寫文化之旅的作文

[參考]寫文化之旅的作文(模板11篇)。

幼兒教師教育網(wǎng)專題“文化之旅的作文”推薦內(nèi)容。

從步入學校開始，作文就陪伴著我們，寫作文也是對大家一種寫作能力的鍛煉。用心專研一定可以寫出好作文，如何寫出一篇優(yōu)秀的作文，應該注意些什么？下面是小編精心為你整理的“寫文化之旅的作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

寫文化之旅的作文(篇1)

今天我很榮幸的參加了這場活動，地點是湖頭文化大禮堂。我們?nèi)嗵柸?，從學校出發(fā)，前往禮堂。大家聽說有電視臺會來采訪，都既激動又緊張。

到了禮堂內(nèi)，我們按秩序坐好，那天天氣很熱，太陽大，陽光烈。因為禮堂內(nèi)沒有空調(diào)，所以每個人都汗流浹背，老師也不例外，個個抱怨著：“好熱??！”

老師開始演講了，我們都聽得很入迷，那位老師講了很多我們爺爺奶奶這輩的生活用具，那些都是用木頭和樹枝做成的。有飯蒸，那個飯蒸不等同于我們現(xiàn)在的電飯煲，先是燒沸一鍋水，將它放在飯蒸底下，用蒸汽來燒飯的，燒出的飯又香又不黏口。還有魚簍，魚簍是用來框魚的，很是方便。還有一個可能是現(xiàn)在的孩子都會用到的東西，就是烘籠子。一個竹制品，如籠狀的，孩子可以坐在里面，冬天的時候，還可以放個火盆在下面，暖烘烘的。老師講到，還可以放張凳子在里面。演講完了，老師說我們可以在里面看看。里面還有書法室，我們在里面看一位六十多歲的老人寫書法，我們聽老人說，他已經(jīng)練書法很久了，有四十年了。我們到了另一個房間，里面清一色的木頭色，還有以前用的馬桶、擔子、木桶，各種各樣的東西讓我們看得眼花繚亂。

今天真是一場奇妙之旅?。∥覍W到了很多東西，來這里真是一個正確的選擇。

寫文化之旅的作文(篇2)

只離十幾分鐘便可以觀摩一場展覽，數(shù)字化博物館的確為我們帶來了更為多元且豐富的文化體驗。

疫情期間的一個周末，我偶然有空閑時間，但因為疫情無法出門，只得待在家中。正當我努力思考應該干些什么時，曾經(jīng)看到的一個線上參觀博物館的推薦浮現(xiàn)在我腦海中。找到那篇文章，一個名為“歸來-意大利返還中國流失文物展”的展覽吸引了我的注意。我點開鏈接，一瞬間，我似乎走進了那個紅色的展廳，走進了那些文物的過去······

向前“走去”，前言在我眼前徐徐展開，娓娓講述著12年來中套的國為追索返還流失文物所做出的努力。點開展廳的第一部分，第一個看到的返鄉(xiāng)文物就是圓圈網(wǎng)紋雙耳彩陶罐。點開文物上面的提示，對文物各方面信息的介紹就跳了出來。通過介紹我了解到這是一件新石器時代的文物，代表著人類第一次根據(jù)自己的需要創(chuàng)造出新物質(zhì)。接著我繼續(xù)順著提示向前“走”，依次看到了彩繪陶俑、彩繪陶駱駝、綠釉陶床、黃釉武士陶俑等等回家的文物。這些或精致或古樸的文物和追索流失文物的艱辛、文物歸來的喜悅，正在博物館數(shù)字化的浪潮下，被更多人看到。“那個微笑，等了上千年。”這些文物和它們背后的一段段歷史，正在煥發(fā)出新的生命。絲綢之路的繁華，漢唐昔日的強盛，古代建筑結構的精致，近代史的屈辱以及無數(shù)人為追回流失文物的努力，這些都不應、也不會被歷史的煙塵埋沒，而是會在新科技的發(fā)展中被賦予全新的生命。“走出”展館，我在為文物歸來而心潮澎湃之余，也不禁為數(shù)字化博物館而驚嘆，更為此浮想聯(lián)翩。只需十幾分鐘便可以觀摩一場展覽，數(shù)字化博物館的確為我們帶來了更為多元且豐富的文化體驗?！霸朴巍苯o公眾帶來了全新的視聽體驗，突破天氣、交通、時間等傳統(tǒng)旅游方式的局限，節(jié)省了時間和經(jīng)濟成本，使得更多的人足不出戶就能擁有“詩和遠方”。與此同時，“云游博物館”所帶動的火熱人氣、所產(chǎn)生的深刻影響，為我們?nèi)绾渭訌娢奈锉Ｗo和傳承民族文化提供了新思路。線上的博物館傳播渠道使得“文物”不再是被塵封在過去的歷史或是只有“文化人”才會去研究的東西，而是能夠走進普羅大眾生活中的真正“活著”的文化。通過技術的發(fā)展，越來越多的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)被推廣、被傳承，擁有了新的生命，而且更多的人走進了歷史，獲得了更為豐富的精神文化享受。

然而，在使用新方式傳承傳統(tǒng)文化的同時，我們也需要思考如何才能讓傳統(tǒng)文化真正走進人們的內(nèi)心，為人們所真正了解，而不是僅僅一眼就帶過，對文物的了解依然只停留在淺層。在我看來，唯有真正了解和實踐才能讓傳統(tǒng)文化在我們的生活中重新煥發(fā)活力。被看到固然重要，但對傳統(tǒng)文化的了解僅僅停留在“看一眼”上仍然不能讓傳統(tǒng)文化真正深層次地走進人們的視野。所以，我認為應該對線上以及線下博物館加以改進，適量增加一些“實踐”項目、提升游客的參與度不失為使公眾更了解傳統(tǒng)文化、對傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn)產(chǎn)生興趣的好方法。同時，在多渠兩道的文化推廣方面，如何避免泛娛樂化，也是一個不得不思考的問題。

過我認為擴大廣度的同時，對深度的保持及挖掘才是讓傳統(tǒng)文化經(jīng)久不衰的關鍵。如何在泛娛樂化的浪潮下，讓公眾保持思想的深度、讓傳統(tǒng)文看化的普及更為深刻而不被娛樂化，是一個需要不懈追尋的問題。

總而言之，這次云上的文化之旅，讓我看到了無數(shù)博物館人為傳承文化和保護文物做出的努力，也讓我看到了傳統(tǒng)文化日漸光明的未來。在傳承的路上，盡管仍然會有許多問題，但傳統(tǒng)文化的未來一定會在新科技的發(fā)展中呈現(xiàn)出一片繁榮。、

寫文化之旅的作文(篇3)

為了感受中國傳統(tǒng)文化的魅力，在寒假里，我和同學們相約參觀胡慶余堂中藥博物館。

走進古色古香的胡慶余堂，撲鼻而來的是濃濃的藥香味，映入眼簾的一塊古樸的長匾，上面寫著戒欺兩個大字，這是胡慶余堂創(chuàng)始人胡雪巖親手書寫的，他認為藥物事關人命的，藥物一定要貨真價實。這個理念，是我們傳統(tǒng) 誠信文化的最好體現(xiàn)，正是言必行，行必果的最好體現(xiàn)。

在參觀胡慶余堂中藥博物館過程中，導游阿姨生動而詳細介紹了中醫(yī)中藥的起源、發(fā)展，介紹了中藥的種類、制作，也同時介紹了許多在中醫(yī)中藥發(fā)展中如扁鵲、孫思邈等這樣的重要歷史名人。我們同行的小朋友們認真聽講，專心記錄，通過介紹讓我們大家感受到了中醫(yī)中藥的博大精深。據(jù)導游阿姨介紹，胡慶余堂中藥文化被國務院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄， 北有同仁堂，南有慶余堂，從而確立了胡慶余堂這江南藥王的美名。

在參觀之余，由于恰逢農(nóng)歷新年前，我們還在河坊街中感受了如吹糖人、捏面人等許多民俗活動。這次參觀讓我們受益匪淺，切身感受到傳統(tǒng)文化的魅力。

寫文化之旅的作文(篇4)

這是一次溫暖的旅程。雖然一月的江南，有點兒寒氣襲人，但是一場紛飛的江南清雪，一座婉約的江南古城，卻讓我的心中充滿了暖意。這是我和媽媽xx年伊始的第一次旅程—蘇州之旅。

蘇州，在我的心目中，就像一個縹緲的仙境。也許是“紅闌干畔，白粉墻頭，橋影媚，櫓聲柔”的千古名句，也許是文學巨匠葉圣陶筆下“如在圖畫中”的《蘇州園林》，也許是媽媽講述曾經(jīng)客居蘇州“庭院深深，流水潺潺，清清爽爽，靜靜悠悠”的親身感受，我對蘇州充滿了向往。踏著青石鋪就的小橋，沿著烏篷船劃過的古運河，我和媽媽走進了蘇州，詩的神韻、畫的風采，驀然印入眼簾。

蘇州園林是世界文化遺產(chǎn)。早就聽說“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南?！彼?，來蘇州必定要先看園林。我和媽媽不謀而合，直奔中國四大名園之一的“拙政園”。走進古香古色的紅漆大門，眼前遍布亭臺樓榭、紅墻綠瓦、參天古木、小橋流水……導游介紹：拙政園建于明代，雖然500年間，幾易其主，但是園林風格依然延續(xù)至今。拙政園的名字，源于西晉文學家潘岳的《閑居賦》，根據(jù)其中的“此亦拙者之為政也”一句縮寫而成，表現(xiàn)了隱士自謙之風。

漫步園中，移步換景，正是“五步一樓，十步一閣，廊腰縵回，檐牙高啄”，無不滲透著悠久的蘇州傳統(tǒng)文化。導游告訴我們：拙政園的整個布局以水池為中心，分為東園、西園、中園三個部分。東園名為“歸田園居”，出自陶淵明的田園詩；西園名為“補園”，意為補充的園林吧。中園是拙政園的精華所在，我看到所有的亭臺樓榭都是依水池而建，還有一些直接建在水中。因為是冬季，花木凋零，水面不僅顯得有點兒冷清，還漂著點點枯枝敗葉。但是，園中、池邊游人絡繹不絕，歡聲笑語，給園林帶來了無限的暖意和生機。池水的東西，兩座山島竦峙，遙遙相對，山間溪水流淌，溪上小橋橫臥，讓我不禁想起“爽借清風明借月，動觀流水靜觀山”的名句。

在導游的引領下，我們登上假山，來到了南岸著名的遠香堂。這是一間四面廳，面闊三間。堂北的平臺十分寬敞，居然沒有一根柱子，視野非常開闊。站在堂中，四周的山光水色，盡收眼底。導游介紹，這里是夏季觀賞荷花的勝地，遠遠就能聞到荷花的香氣，所以取名“遠香堂”?？上КF(xiàn)在是冬季，看不見盛開的荷花，只能平添了幾分遐想。媽媽說下次等暑假再來，以彌補我的遺憾。我閉上眼睛，好像聞到了一股從荷塘飄過來的芳香，仿佛看到了一池絢麗的荷花，我神往著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的意境。

我們從北側走出遠香堂，從高處俯瞰，發(fā)現(xiàn)山下有一座小亭子浮在水池面上，玉白的基座，綠色的飛檐，紅色的柱子，就像池中一顆熠熠閃亮的明珠。我們乘興穿過小橋，來到小島。仔細觀看，這座亭子叫做“荷風四面亭”。亭子的飛檐六角，四面通透，亭中柱子上的對聯(lián)是：“四壁荷花三面柳，半潭秋水一房山。”冬日的荷風四面亭，雖然欣賞不到荷花，但卻呈現(xiàn)著一種恬靜、幽雅的美。

我忽然覺得奇怪，從拙政園中的建筑物名來看，大都與荷花有關。為什么園林的建造者這樣喜歡荷花呢？導游娓娓道來：原來，拙政園的最早建造者是明朝正德初年的一位官吏，名叫王獻臣。他為人疏朗俊杰，因為官場失意，卸任回鄉(xiāng)，開始建造園林。他之所以如此喜歡荷花，主要是為了表達自己“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的清高品格?？磥碜菊@的歷史傳統(tǒng)文化，很值得考究了。

蘇州的風景名勝，何止一處拙政園？“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”的留園，“清風明月本無價，近水遠山皆有情”的滄浪亭，“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的寒山寺……美麗的蘇州，祖國的歷史文化名城，我追尋著你的千年古韻、萬種風情。啊！溫暖的寒假之行，難忘的蘇州文化之旅！明年，我還會再來！

寫文化之旅的作文(篇5)

前一陣子，我看完了《鏡花緣》這部瑰麗神奇的小說，它是清朝的李汝珍寫的，李汝珍借這本書，反應了當時政治的腐敗和社會的墮落。

這本書非常有趣，內(nèi)容新穎，令我回味無窮。它主要講了唐傲、林之洋、多九公等人乘船航行，周游列國的神奇故事。他們曾到過大人國、君子國、深目國等等。其中，最有趣的當然是游歷“女兒國”了。在女兒國那里的女子獨掌一權，國王是女的，在烈日下干活的是女的……簡單的說，那兒的境況與我們現(xiàn)在的生活截然相反，女的成了男的，男的成了女的！唐傲他們都很奇怪，林之洋看了覺得有趣，后來卻不小心被國王發(fā)現(xiàn)了他，因為他長得很俊，就決定娶他。林之洋倒了八輩子的霉，被國王的手下折騰得半死——給他穿耳洞、裹小腳，倒真的有點變得像個女子了，國王為此很開心。后來若不是多九公他們相救，林子洋可真要變成“皇后”了。我看得捧腹大笑，但也體會到了古時候女子地位的低下，所遭受的摧殘是很厲害的，想到這里不由得長吁一口氣——幸虧不是活在古代！

還有一些國家也很有趣。比如說白民國，那兒的人長得又白又美，而且很富裕，一副讀書人的樣兒。可這些人卻是外表美麗而肚內(nèi)沒有分文，還能把“幼吾幼，以及人之幼”讀成“切吾切，以反人之切”。相反的黑齒國，那里的人雖然很黑、很窮，卻很有學問，嗜書如命。“以貌取人”在這里絕不可取，要知道“金玉其外敗絮其中”，還是踏踏實實做學問好！

這本書讓我大開眼界，看到了不同的國家、不同的性情。千奇百怪的國家，千奇百怪的風土人情，故事中的語言詼諧幽默，妙趣橫生，令我回味無窮，真是一次愉快而驚喜的文化之旅！

寫文化之旅的作文(篇6)

今天，是我們學校一學期一次的社會實踐活動。從上個星期同學們就激動不已，想到終于可以離開教室，和老師同學一起去外面開拓見識，我心里就十分期待。

終于到了這一天，早上太陽還沒出來，同學們就興致勃勃地坐上車來到了我們活動的目的地蒙頂山。果然如聽說的一樣，蒙頂山的空氣格外清新，每一片綠葉都青翠欲滴，成片成片的茶葉林也在清晨的陽光下顯得無比整齊，就像一層一層的綠色樓梯。來到這里后，我們首先由導游帶領，參觀了里面的世界茶文化博物館，這讓我和同學們都對茶有了初步的了解，也生動地向大家展示了茶葉從古代到現(xiàn)代的發(fā)展史。接下來，我們又在導游的指導下，開始了親身的體驗采茶。

整個采茶的過程，都由老師和同學共同完成，大家在梯田式的茶葉林間來回穿梭，興致勃勃地采茶，看著小竹筐的逐漸豐滿，大家臉上都露出了喜悅的笑容，那個場景又默默在我們的人生里留下了青春活潑的一筆。

簡單吃過午飯之后，我們又開始了下一段旅程爬山。YJs21.cOM

起初，大家都興高采烈地走著，一路上有說有笑，在樓梯間歡蹦亂跳，欣賞著沿途的風景?？梢蛔哌^三分之一的路程，大家就開始叫苦不堪了，同學們個個腰酸背痛，完全不見了一開始的活力。但抱著一種必勝的決心，大家還是都堅持了下來，最后到山頂時，我心中的激動油然而生。

一天的旅程在我們的歡聲笑語中很快就過去了。雖然時間很短，可卻讓我受益匪淺，這次的活動讓我了解了不少知識，也開拓了我的見識，鍛煉了我的意志。我心中又開始期待下一次的旅程了。

寫文化之旅的作文(篇7)

上星期六早晨，我們來到了廈門日報社，了解一份報紙制作的全過程。在墨香中，享受愜意文化之旅。

走進印刷博物館，淡淡的芬芳撲面而來。漫步其中，仿佛徜徉在印刷術的歷史長河中:首先映入眼簾的是活字印刷始祖——畢昇的全身雕像，接著翔實的圖文展板和生動的實物展品，向我們展示了古代印刷術的歷史和成就。一排排銅、木、仿泥活字，一幅幅中國字畫，靜靜地躺在玻璃展柜中，訴說著中國古代印刷術的輝煌成就。

隨后，我們參觀廈門網(wǎng)。在這里我們了解到:廈門網(wǎng)作為我市最大的網(wǎng)上新聞發(fā)布中心、廈門公眾信息服務中心，是世界了解廈門、廈門走向世界的一個重要窗口。

接著，來到報業(yè)大廈，我們走進晚報編輯大廳。數(shù)十臺電腦前，編輯們正全神貫注地盯著顯示屏。小記者們一擁而上，圍著電腦站成一圈，看著這緊張的工作過程不由得七嘴八舌，一個個有趣的問題脫口而出。我們看見，從選材到審稿，從排版到印刷，一份薄薄的報紙，卻凝結著新聞工作者的汗水與心血。作為媒體人，他們沒有多少的休息時間，他們把自己的時間奉獻給了市民，他們隱于幕后，默默傳播著新聞，守望著廈門這一方凈土。可敬的新聞人。

短短半日報社游，便讓我體會到一張報紙的來之不易，以及新聞工作者的奉獻精神。

寫文化之旅的作文(篇8)

“云”可以作為當今文化的良好載體，可以促進交流，打破蒙昧。

“歷登高山臨溪谷，乘云而行。行四海外，東到泰山?！蔽何洳懿儆凇稓獬龀分虚L吟詠嘆。今天，云-科技的、虛擬的云-仍然在我們的生活中縈繞。乘云而行的，不僅是御風登仙的浪漫幻想，更有人類文明的沉淀與傳承，發(fā)揚與創(chuàng)新。

“云”，是現(xiàn)在的科技潮流。云存儲、云交流，各種云的本質(zhì)，便是大量數(shù)據(jù)在日益發(fā)達的網(wǎng)絡平臺中聚集、流轉。

云上的信息幾乎可以不受時空阻隔。無論身處繁華都市還是偏遠山區(qū)，人們可以時時處處幾無失真地共享信息，溝通交流日益便捷。隨著云技術的不斷普及深入，相信未來的人們研究現(xiàn)在的文化便不會大費周章。信息承載文化，沖破時空藩籬。

在云上，大量信息不僅能即時傳播，更可長久存留。過去的文化只能棲身于肉眼可見的物質(zhì)-龜甲、鐘鼎、竹帛、紙張，封存于皇家?guī)旆俊①F族倉廩或是深埋于塵土之中，無助地祈禱著挨過時間的洗禮。口口相傳的文化更是極易失真散佚。過去的物質(zhì)條件對于文化掣肘之嚴重由此可見。而如今，一份數(shù)據(jù)、幾行代碼，在史冊中留下文化的痕跡從未如此便捷。

云技術既出，除了能夠完好地保存、傳播文化，更為文化網(wǎng)絡的整體建構提供了可能。若欲了解一個民族的風土人情，云技術可以快速檢索聚居地的地理特征、該民族的歷史、風俗習慣等，全方位地構建關于文化的認知。這么巨量的信息關聯(lián)在人類肇始至今都是不可想象的。云技術在這里可以還原文化的真實面貌：文化是一張網(wǎng)，各個節(jié)點之間都有著千絲萬縷的聯(lián)系。

正因如此，“云”能夠當之無愧地勝任文化保存與傳播的重任。

云可以將深居于博物館、資料庫中的文化公之于世。國內(nèi)外很多美術館、博物館等機構已經(jīng)開設了自己的網(wǎng)頁、應用程序。藏品信息、歷史背景在其中一覽無遺，人們足不出戶便可將天下文化之精髓盡收眼底。這些文化資料還可以傳入偏遠山區(qū)，給那里人帶去更寬廣的眼界。教育乃是富民強國之本，落后地區(qū)的教育現(xiàn)狀僅憑課本和少數(shù)教師，是遠遠不可能改變的，寬闊的眼界更是必需的。

最近，“李子柒”這位博主在網(wǎng)上大紅大紫。田園生活和精致美食通過“云”傳播到大江南北，甚至影響海外網(wǎng)民。她創(chuàng)建了自己的品牌，收獲了不少的銷量和口碑。這是“云”給文化帶來的世俗和精神的雙重影響。通過這一技術，在國際化的浪潮中，文化的傳播與交融正在以這一方法實現(xiàn)。各種線上展覽、互聯(lián)網(wǎng)藝術也開始如雨后春筍一般冒出?！霸啤币呀?jīng)開始成為新文化的第一載體。

由此觀之，云技術似乎能完美地發(fā)掘利用文化的內(nèi)涵與價值。

然而，“云”并非無懈可擊。拘于掌上眼前的電子設備，終如管中窺豹，無法見其全貌。只見壁畫輝煌，卻無法感受身處大教堂穹頂之下的精神洗禮;只聞絲竹嘔啞，卻無從體驗泛舟于水鄉(xiāng)之間的從容愜意;只知極光原理，卻從未身處北歐荒原之上，融合于天地的蒼茫寂寥之中。即使通過網(wǎng)絡，知道哪家菜場的蔬菜水果物美價廉，不親身穿梭于攤位之間，也難以感受這份市井的煙火氣。這些身臨其境的體驗，是“云”所不能給予的。

或日，科技的進步終將把這一切的弊端全部抹去，我對此無由反駁。但現(xiàn)在的科技顯然遠未達到這一水平。與其坐等，不如起而行之，“以有涯隨無涯”。即使是最終“殆已”，也可釋然無悔。

“云”可以作為當今文化的良好載體，可以促進交流，打破蒙昧。然而為目前的技術所限，我們?nèi)孕枭眢w力行來彌補云技術的缺憾。云技術的廣博便捷和人類的身體力行，將會在很長一段時間內(nèi)形影相隨。

寫文化之旅的作文(篇9)

今天，我們沂蒙晚報小記者團一起游覽了我們的家鄉(xiāng)——臨沂。

我們搭乘客車首先來到了書法廣場。雖然我已到過書法廣場好多次，也欣賞過一些書法作品，但從來沒有認真觀察揣摩過。今天，我和別的小記者一道參觀，感覺特別不一樣。無論走在哪條路上，映入眼簾的都是石碑，或高大，或雋秀，或立，或躺，或連成片，形狀各異，本身就是一道道靚麗的風景，再加上上面雕刻的名家書法作品，更是美不勝收。這些作品，有的厚重大氣，有的瀟灑飄逸；有的古樸，有的輕靈；帶給我們不同的感受。我們停留在不同的石碑前，慢慢欣賞著，品味著，情不自禁地比劃著，仿佛我正揮毫潑墨，書寫丹青。我們流連其中，久久不愿離去。

我們的下一站是羲之故居。來到故居門前，“羲之故居”幾個古樸的大字吸引了我。隨著人流進入園內(nèi)，首先看到的是翠竹掩映的一座假山。假山上“洗硯池”三個雋秀的字躍入眼簾。一道瀑布從假山頂飛流直下，濺起朵朵水花，在山腳下匯成一股溪流，淙淙地流著，水中還有許多錦鯉，自由地游來游去，平添了幾許生機。接著，在講解員阿姨的帶領下，我們參觀了書法長廊。長廊里存留著許多著名書法家的墨寶，啟功、舒同等名家的作品讓我大開眼界。然后我們又參觀了曬書臺、瑯琊守望、道濟天下、鵝池、五侯祠等景點，了解到王羲之、王獻之的生平事跡及他們小時候練字的故事，讓我深刻體會到要想獲得成功，必須付出艱辛的努力。我們還欣賞了王羲之的“天下第一行書”——《蘭亭序》石刻，真是遒媚勁健，絕代所無。我們在石碑前合影留念。作為書圣的傳人，我感到由衷的自豪。

最后，我們又到了“銀雀山漢墓竹簡博物館”，又一次感受到家鄉(xiāng)臨沂歷史的厚重。進了大門，走過長長的走廊，進入館內(nèi)，最引人注目的是館中間的兩個長方形的大坑，有三四米深，原來是兩座墓穴。每個墓穴內(nèi)都有一具打開的棺材，里面還堆放著陶瓷陶罐等陪葬品。聽了講解員阿姨的講解，我知道就是從這兩口漢墓中出土了竹簡《孫子兵法》和《孫臏兵法》。接著，我們上了二層展廳。在這里，我們看到了許多殘缺的竹簡，解說員姐姐耐心地給我們講解著。我們不但看到了竹簡，還看到了許多古代用的器具和兵器。我最感興趣的還是那幅金雀山九號墓出土的西漢帛畫，這幅畫描述了天上、人間和地下的生活，藝術構思巧妙，繪畫功力精湛。

不知不覺，一下午的游覽結束了，我卻意猶未盡，好想再次游覽。這次游覽，讓我重新認識了自己的家鄉(xiāng)，而且讓我感受到臨沂這座“文化名城”的獨特魅力。我為自己是臨沂人，感到特別的驕傲、自豪。

寫文化之旅的作文(篇10)

走出縣城，遠遠地，一座座大山在霧里隱隱約約。當許多的紫砂展館展現(xiàn)在眼前后，終于來到了我們夢寐以求的北陶實業(yè)有限公司。

一下車，我們都像剛出籠的小鳥一樣，有些迫不及待，在老師和導游的帶領下，我們列隊走近喀左東蒙民族藝術館。這里一共分為11個展廳，展廳總面積達一千多平方米，是一道獨特的人文景觀。

首先，我們來到了紅山文化展廳。那里陳列著石杵、石刀、石鏟、磨棒等工具，簡陋的工具體現(xiàn)了我們祖先的智慧。那些玉豬龍啊，C龍啊，玉兔啊，一個個栩栩如生，活靈活現(xiàn)，這些應該就是我們祖先所用首飾的復制品吧！

接著，我們來到了奇石展廳，一進門，哇塞，案板上擺放著118道菜，這才是真正的蒙漢奇石宴呀！我們都驚訝道。走近一看，那一道道精美的菜品，真是讓人垂涎欲滴??！大自然的鬼斧神工竟做出了這意想不到的東西??！收藏者又是怎樣收藏到的那？真是奇跡！走著走著，我好像聞到了一股香味，那紅燒排骨、清燉羊肉、年糕片果脯等，好像散發(fā)出一陣陣濃郁的香味。真是色、香、味俱全啊！

最后，我們來到了古鎖展廳，里面擺放著插鎖、銅鎖、密碼鎖等，那密碼鎖上面寫著詩，如果你讀對了，也許他打不開，你讀錯了，他就打開了，這也體現(xiàn)了祖先的聰明才智。

參觀完展廳，我們又來到了紫陶制作車間，現(xiàn)場用紫砂泥料制作小物件。這是我們第一次親手制作紫陶，我們每個人都興致勃發(fā)，在操作桌上做了起來。我也做了一個小烏龜，雖然沒有別人做得好看，也沒有別人做得更像，但這也是我人生中一次難得的經(jīng)歷和體驗。

這次來到喀左東蒙民族藝術館，增長了我的見識，開拓了我的視野，是我人生中的一筆財富。這道獨特的歷史文化景觀，又增添了我身為喀左人的自豪感和自信心。

寫文化之旅的作文(篇11)

UP國際少兒英語的老師給我們上了一堂生動有趣的英語課。教室里，“黑蜘蛛”爬在墻上，各種南瓜燈和“妖魔鬼怪”的可怕面具一列排開。老師把燈光熄掉，給我們看了有關萬圣節(jié)來歷的影片，我們學會了好多英語單詞。

兩個萬圣節(jié)的傳統(tǒng)游戲更是讓我們感受到了這個西方節(jié)日的趣味。Trick or Treat“不給糖吃就搗亂”：我們兩人一組去敲“主人”家的門，嘴里說著“Trick or Treat”，“主人”熱情地邊說“You are welcome”邊從南瓜帽中掏出幾顆糖果給我們吃。

另一個叫作Apple bobbing“咬蘋果”，游戲的規(guī)則是要咬到蘋果但不能用手幫忙。工作人員用筷子插在蘋果中間，再懸掛在繩子上。同學們五個一組，分別站著去咬蘋果，一個個伸直脖子漲紅了臉。我也躍躍欲試，終于輪到我啦，隨著老師的口令“one、two、three，go！”我使勁向掛在面前的蘋果咬去，嘴巴剛碰到蘋果，蘋果就滑開了。我不服氣地繼續(xù)去咬，可蘋果卻不停地溜走，我無奈地撓撓臉，還沒想到辦法游戲就結束了。

這次活動真有趣啊，你喜歡萬圣節(jié)嗎？想不想提著Jack-o’-lantern“南瓜燈”、戴上Mask“面具”和我們一起過萬圣節(jié)??？

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[參考]寫我的樂園小溪作文(模板11篇)

請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯輯為你編輯整理的《寫我的樂園小溪作文》。在學生時代不可避免就是寫作文，寫作文可以促進主動看書學習，提高我們的學習能力。我們應該寫一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的。歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關注我們的更新！

寫我的樂園小溪作文(篇1)

村頭小溪的美景令人陶醉，清澈見底的小溪，小魚小蝦在水里嬉戲玩耍，從小溪向上望，便能看到山上的溪流，潺潺的溪水就是從那里流出來的。清晨，七彩的霞光照耀著水面，頓時呈現(xiàn)出七彩的顏色，多么艷麗，多么妖嬈！

每到夏天，只要一有時間，我就會提著小水桶，赤著腳，在小溪中捉小魚小蝦，從巖石的這一頭，跳到那一頭，像一個“野蠻者”沖進小溪放肆地抓小魚小蝦。這時，小溪中會充滿著歡聲笑語.......

小溪的中間有一小塊陸地，上面有一個小池塘，那里就是小魚小蝦的樂園。我會悄悄地走過去蹲下來，會發(fā)現(xiàn)瞟肥肉壯的小魚小蝦在水中輕快地游著，我把手彎曲至C形，小心翼翼的把手放入水中，生怕驚動了它，我的雙手慢慢地靠近，我欣喜若狂，捉到了！捉到了！可惜我一張開雙手，只見大蝦雙腿一蹬，跳出了我的手心，真是白歡喜一場。經(jīng)過這次失敗，我吸取了教訓，我又一次把大蝦抓在手心，但是，這一次，我捂緊了雙手，快速地放進水桶，我在別處又捉了好幾只，到了晌午，我的小桶里已全是小蝦。

傍晚，天邊的紅霞與溪水相輝映，此時的小溪仿佛披上了輕紗，顯得那樣朦朧。我也會來到小溪邊，借著月光，看見水里的小魚，我從地上撿起一塊石頭，快速地向小魚丟去，水面上立即漾起一圈圈波紋，一條魚浮出水面，我撿起魚兒放進了水桶，就這樣輕而易舉地捉了很多魚。伴著月光的余暉，看著水桶里的魚，滿載而歸的我滿意地笑了。

這就是我的樂園——村頭的小溪，是承載我童年和歡樂的地方！

寫我的樂園小溪作文(篇2)

有人的樂園是令人陶醉的圖書館，有人的樂園是百花盛開的花園，還有人的樂園是有趣的游樂園，而我的樂園，則是村邊的小樹林和小溪。

春天，春姑娘帶著綠色的面紗走來了。溪邊的垂柳披散著一頭柔順的長發(fā)，草兒的頭上滴下了清晨的露水，花兒們爭前恐后的向春姑娘展示著自己最美的樣子。這時，我和同伴們將風箏放飛上天空，坐在溪邊欣賞它那優(yōu)美的舞姿。不時，我們還會在留有一層薄冰的小溪上玩轉陀螺，可總是會掉進小溪里。盡管如此，卻依舊樂此不疲。有時下了雨，等雨一停我們就迅速地沖進小樹林。啊!原來那兒還有一朵朵鮮嫩的小蘑菇。

夏天，小溪的里的水變得清澈見底。這時，我和小伙伴們就換上泳裝去打水仗。小溪的水有點深，我們經(jīng)常潛入水底，偷偷襲擊對方?？梢坏┍话l(fā)現(xiàn)，就要迎接一輪“轟炸”了。有時，還能碰到幾條小魚，于是我們就按照書上的方法，先清理出一片空地，然后抱柴火，用放大鏡反射太陽光，點起了火。接著，我們請大人們幫忙清理好魚，將它串起來烤著吃。吃完后再躺在樹蔭下，跟伙伴們聊會天，一天的時間很快就過去了，好不愜意。

秋天，小樹林帶著豐收的喜悅趕來了。大家伙都從屋子里扛著梯子出來摘果子吃。一陣微風拂過，銀杏葉接二連三地落了下來，于是大家便紛紛撲進了“銀杏?！崩?。一片片銀杏葉被我們拋向天空，像蝴蝶一樣漫天飛舞。有時，它掉在我們的身上，好像秋女神為我們披上了金色的大衣，給我們帶來了無盡的歡樂。

在飛雪的舞蹈下，冬天降臨了，樹林里的梅花也綻放了。當你站在它身旁的時候，在飛雪的襯托下，你會覺得自己仙氣飄飄，好像下凡的仙子，令你心花怒放。如果遇上積雪多的時候，我們還會在溪邊打雪仗，左一團雪，右一團雪，讓你躲閃不及。

啊，時間老人，求求你，讓我在我的樂園里留下更多美好的回憶吧!

寫我的樂園小溪作文(篇3)

每個人都有自己的樂園兒，我的樂園是家鄉(xiāng)的小溪，這里承載了我很多的樂趣。

從眼前望去，只見一片綠油油的草地，而草地的中心有一條彎彎的小溪，里面雖然沒有大海那么寬闊，沒有大海里魚的品種多，但是里面的魚還是挺多，蠻可愛的。

記得有一次，我約朋友們到小溪邊釣魚，釣魚用品自己帶，等朋友們來了，我們便分成兩組，一組釣魚，一組負責把魚抓到盆里，分好了，我們便興奮不已地開始了。我把魚線輕輕地甩到小溪里，靜靜地等待著，這時釣魚的小伙伴們也學著我做，我們在這個樂園中快樂地玩耍著。

不一會兒我們的魚竿晃了晃，哈哈，還真是有運氣啊，只聽一個小伙伴兒說：千萬別激動，一定要小心，我們需要輕輕地把魚竿抬起來!可惜當我們拿起魚竿時，魚都已經(jīng)跑掉了，我本以為大家會失望透頂，可是稀奇的是他們都覺得非常好玩兒，雖然沒釣著，但是收獲了許多快樂!

我的快樂和收獲都寄住在這條小溪中，這永遠都是我的樂園!

寫我的樂園小溪作文(篇4)

別看蝌蚪個子小，看上去很弱，但是抓起來可不容易，何況是蝦呢?你測過溪里的水有多深嗎?你見過鴨子從鐵閘欄的縫隙里穿過去嗎?這一切，都從一條溪的中間、旁邊揭曉了。

到吳雨涵家錄好視頻后，我和吳雨涵便一起去溪邊散步。走著走著，看見地上有一根竹竿，我拿了起來，往水里隨便一插，然后拔出來，竹竿濕了一大截，發(fā)現(xiàn)這里的水還挺深，大概有我這么高。我們往旁邊插去，水淺了些，再往旁邊插去，更淺了……

鴨子

在溪的一條支流上，時常游著兩三只鴨子，它們有橙紅色的，大約6厘米的一張嘴。眼球烏黑，亮閃閃的，活靈活現(xiàn)。通體白色，還有璞，是暗紅色的，應該和我的手掌差不多大，也真是好看吶!它們時不時拍拍翅膀，好像在炫耀著它們那雪白的鴨毛。它們還有一個強項，就是從鐵閘欄中間穿過去，只見一只鴨子撲騰了幾下翅膀，肥胖的身體一扭，便從鐵閘欄的縫隙里輕輕松松地鉆了過去，這一現(xiàn)象著實讓我驚訝。

蝌蚪

隨后，我和吳雨涵去了溪邊抓蝌蚪，我選擇了一處溪水少，水清的石頭坑。吳雨涵說：“我去把星球杯洗一下，好裝蝌蚪。”“哦!”我應了一聲。我們蹲了下來，我先將手輕輕地，慢慢地放到蝌蚪的前面，然后猛地一抓——沒抓著。之后，我采取了同樣的方法，但是手的速度變得更快了。我一下子抓了好幾只。抓著抓著，我們經(jīng)驗越來越豐富，改用前后夾擊，兩只手一前一后把蝌蚪包圍起來，再迅速合攏，又抓了很多。

這條溪太奇妙了!清清的河水，成群結隊的魚蝦，摸不完的螺絲，在這里總能找到樂趣。

寫我的樂園小溪作文(篇5)

我有一個樂園，說那里是天堂也不過分，那就是鄉(xiāng)村邊的小溪邊。

不必說那碧綠的草地成群的從地里探出頭來，也不必說釘鐺聲音似的溪水在邊上流淌，小溪邊里流淌的水清澈透明，一口喝下去嘴里立馬會涌出一股濃濃的清香。每到春天美麗的花朵，就會走出恚構成了一幅獨特迷人、自然、美麗，的小溪風景畫。

每天中午太陽火辣辣的照著，我躺在草坪上，暖和地太陽照在我身上，我跳著去采一些五顏六色的花瓣，讓花瓣飄在，透明的水面上格外美麗。

春天溪頭的一棵樹開花了，美麗的桃花獨自盛開，讓人忍不住多看幾眼。

天邊的紅霞，向往的微風，頭上飛過的歸巢鳥，構成了一幅自然美麗的田園風景畫。那時，我便躺在田園上，哼著小曲兒，攀著雙手，看著太陽夕陽夕下，我偶然去河邊撿一些小石頭和朋友們一起把它穿起來，好玩極了。

我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我美麗的天堂。

寫我的樂園小溪作文(篇6)

“草兒青青像綠氈，野花多多似花園。”這是我最喜歡的樂園——村頭小溪邊的草地，非常的迷人哦!

春天到了，小草發(fā)芽了，嫩嫩的、綠綠的;花兒被太陽叫醒了臉蛋。雖然它們看上去很稚嫩，但是它們生長的旺盛，我心想：還是不要踩它們吧!我喜歡站在那兒，看著五彩斑斕、姿態(tài)各異的花兒。從遠處望去，真的像是一片花海，美麗極了!當微風吹過草地時，金黃金黃的蒲公英花，在空中飛來飛去，難道它們是要尋找新的“家”嗎?慢慢的小草長大了，我輕輕地踩在腳下，采了一些美麗的小花，做了一個漂亮的花環(huán)送給好朋友。在草地前還有一條清澈見底的小溪，你會看到一群群正在找青蛙媽媽的小蝌蚪們，還有正在覓食的小魚兒們，有趣極了!我靜靜地坐在小溪邊，聽溪水潺潺的流淌，這時的小溪平面特像一面鏡子，可以清晰地看到藍藍的天空。

有時候，我還會約上小伙伴，一起來到這兒放風箏。這兒的風箏可多了，有美麗的蝴蝶，有尖尖的小蜜蜂，還有一條長長的龍在空中飛躍!

大自然真好啊，可以給我們來安靜舒適的環(huán)境，還可以讓我們享受其中的樂趣!

寫我的樂園小溪作文(篇7)

如果有人問我的樂園在哪里，我會驕傲的告訴你，就是奶奶家的那條小溪。因為它承載了我許多美好的童年回憶，帶給我許許多多的快樂。

春回大地，萬物復蘇。被冰塊密封的小溪也漸漸地融化，泉水也在叮咚叮咚地歌唱。我走過橫跨小溪間的小橋，踏上了2年前走過的小路。小路從不聲張，任憑草木在它的頭頂生長，任憑我們在它的頭頂上走來走去，它也從來都不動聲色。

踏過了春天，又來到了烈日炎炎的夏天。還記得我和爸爸過來釣魚，拿魚竿釣了好一陣子，一條魚都沒釣上來。但另一個叔叔拿著魚網(wǎng)一會兒就裝了滿袋子的魚，那目光羨慕的很。

走過夏天，來到了碩果累累的秋天。我們來到小溪邊的菜地，我拿著水槍吸著溪里的水，一個勁兒地往天上射擊。爸爸和媽媽被不幸的淋到了，直捂頭發(fā)呢！我哈哈大笑，但還是被拉過來一起干活了。

跨過秋天，又來到了白雪皚皚的冬天。小溪披上了一層厚厚的“被子”，我們拿石頭來砸出一個小窟窿，把手插進去，體會到冬日刺骨的冰涼。

這就是我奶奶家的一條小溪，一條承載著我的童年的小溪。

寫我的樂園小溪作文(篇8)

村頭的小溪邊就是我的樂園，因為那里有我對它的回憶。小時候，家人在忙，我一個人偷偷地溜出來，來到小溪邊玩耍。春日的小溪很美，美得讓人陶醉。春姑娘來到人間，喚醒了櫻花樹。小溪邊那幾棵櫻花樹，像是在比美似的，一樹比一樹開得旺！我走在櫻花樹下，一陣風拂過，霎時下起了櫻花雨，飄在我的頭上、我的身上，也飄落到小溪里。紅紅的櫻花樹，紅彤彤的小溪水，真是一個粉紅粉紅的世界。

我情不自情地蹲下身子，把手伸進小溪去撈那些花瓣，撈到了一把，更多的花瓣蕩漾開去。此時，我眼前的小溪不再是以前那幅模樣，它仿佛變成含羞的姑娘，運載著無數(shù)的花瓣，向前飄去……我用力地、快活地把花瓣撥呀、撥呀，身前終于露出了一個清澈的小池塘，可我的手一停，小溪又變成櫻花溪了。夏天的小溪只能用風景如畫來形容。溪水清澈見底，可以清楚可以看到水中的小魚。我最喜歡在小溪邊打瓦片。彎腰撿起一塊一塊小石頭，身子向后一斜，扔向水面。只見小石頭在水面上快速跳躍幾下，沉入水底。夏天的樹林也很美，一眼望去，綠得就像一塊翡翠，安靜的時候，隱隱約約聽到鳥的啼叫：“喳喳——”“啾啾——”，打瓦片玩累了，我慢慢地走進那美妙的樹林，抬頭一看那茂密的枝葉擋住了陽光，就像一個天然的遮陽棚，我躺在樹蔭下睡著了。

我愛你，村頭的小溪——我的樂園！

寫我的樂園小溪作文(篇9)

外婆家的房子旁邊有一條小溪，窄窄長長，水流淺淺，常年不息，那是村里熱鬧的集聚地。村民們在那里洗衣洗菜，刷洗工具，每天來來回回跑個三五趟都算是少的。我們孩子更是喜歡在那里流連，打個水漂，你潑我濺，總有新鮮的玩法。我每次去外婆家，都會情不自禁地加入他們，這條小溪自然而然成了我的樂園。

順著窄窄的小道就可以走到小溪邊，小溪的兩側都是巖石，雜亂無章，卻也是堆砌緊致，牢固得很。從細縫里你可以看見一根根雜草從巖石里探出頭來，就像偷溜出來似的，藏于水底或浮于水面，無拘無束舞動，有趣極了。雜草掩映的地方，就是那清澈見底冰涼冰涼的溪水，貼著河底的鵝卵石潺潺地流著。

小溪里頭，有很多漂亮的石頭，有光滑的、有粗糙的、有很大的、也有迷你的除了這些石頭，最讓人喜愛的還是那些手指甲大的魚兒。它們野得很，一有動靜，就一起搖頭擺尾地游向一個由石頭圍成的小家里，來個集體大逃亡。

暑假的時候，我和弟弟最喜歡去外婆家，去那個屬于我們的天然樂園。午飯后，我們就按捺不住，想著去小溪里抓魚。我們拿好裝備：兩個透明杯，一個漁網(wǎng)，還有一個小袋子。外婆不放心總是陪著我們倆，在一旁和隔壁大媽聊著天，時不時地看看我們。我負責抓小魚，弟弟負責抓石斑魚。我拿起一個透明杯，悄悄地把手伸進溪水里，靜靜地等著小魚自投羅網(wǎng)。還沒等到一分鐘，我蹲得腰酸酸的，剛想直起身子，沒料腳下一滑，一屁股坐到了河底，涼涼的河水瞬間侵襲了我的褲子。那我就坐著等吧，可惜它們都躲在洞里休息了，怎么辦?唉，這回有法子了，我直接把杯子往洞口一堵，再用根小棒往里一捅，嘿，你還別說，真的有效。哇!我抓到了一條小魚!我連忙一下彈跳起來，開心地叫著。三步并兩步跑向弟弟，一不小心撲倒在水里，杯子也隨手甩了出去，啊我的魚!真是冤死了我剛才的大把時間啊!

姐姐，你看!弟弟一手舉著我的杯子，一邊喊我起來。真的是幸運，弟弟居然接住了我的杯子，特別是那條魚。來不及抹干滿臉的溪水，一把拿過杯子，想捧著寶貝似的，又是親又是看。我往弟弟的袋里一瞅，他的袋子里竟然有三條石斑魚，手指頭這么長，鮮活鮮活的。我軟磨硬泡硬是賴了一條，晃蕩著兩條魚，喊著：外婆，我抓到兩條，可以養(yǎng)一天嗎?一小時吧，活水里的魚，時間久了會沒命的。弟弟舍不得，我更舍不得，可是沒等到天黑，我們也乖乖地把它們放走了。

雖然每次都是抓了放，放了抓，雖然多次空手而歸，偶爾有可憐的一條魚，但是每次這樣的捕魚總是讓我興奮不已。外婆家旁的小溪，我可是對它情有獨鐘，每每去的時候，總有難以忘卻的快樂!

寫我的樂園小溪作文(篇10)

每個人心中都有一個樂園，我的樂園是我家鄉(xiāng)那美麗的小溪。春天的小溪，近看，像無瑕的翡翠，遠看，像一條綠玉帶。水邊的楊柳清幽幽的晃動著纖細的嫩枝，我們折下幾條編成帽子，用一截細的嫩枝上的樹皮做成哨子。這就是我們從大自然獲得的樂器。我們可以在野外一邊唱著歌，吹著哨，別提有多興奮了!到了夏天，我和小伙伴一起來到溪邊，就不管三七二十一，立馬脫個精光，撲通一聲，水里濺起了白色的浪花，我們立刻開始打水仗。叫喊聲，歡樂聲，嬉戲聲充斥著整個天空，此起彼伏，就像在演奏童年歡快的交響曲。

有一次我和小伙伴們比賽抓螃蟹，我走在小溪里翻了好幾塊石頭都沒有看見一只螃蟹，我的心情有點沮喪，我看看我的伙伴的手上有三四只螃蟹了。終于，在一個隱蔽的地方我翻了一塊石頭，發(fā)現(xiàn)了一群大大的螃蟹。真是功夫不負有心人啊!我的伙伴宣布我成為了勝利者!我高興地跳了起來!

小溪給我?guī)砹藲g樂，也給我?guī)砹藷o限的樂趣。他給我留下了許多美好的回憶，我永遠不會忘記在那里度過的時光，它是我心中永遠的樂園!

寫我的樂園小溪作文(篇11)

讀小學二年級的時候，我轉學了，離開了這個小鄉(xiāng)村。我留戀那兒的小型游樂場，留戀那兒的小伙伴，更讓我留戀的是屋后的那條小溪——我的樂園。

春天，那里的樹木吐出新芽，另一邊的田野綠油油的，一條小溪經(jīng)過太陽的照射，波光粼粼，真漂亮。寫完作業(yè)后，我和小伙伴們在那里開心的游戲。有時在小溪里捉魚，有時在田野里放風箏，還有時在樹旁玩游戲。一片歡笑，我喜歡春天的小溪！

夏天，那里綠樹成蔭，另一邊的田野，綠油油的，小溪像個安靜的孩子，慢慢地流淌著。我們不是在那開著空調(diào)的房間里看電視，吃雪糕，而是在小溪里，樹蔭下玩耍，小溪時不時激起一道道波浪。大人來了，我們看著頑皮的孩子，尖叫著，可臉上卻有著快樂的笑容。一片尖叫。我喜歡夏天的小溪！

秋天，小溪上漂滿樹葉，稻田一片金黃，果樹上碩果累累，瓜香四溢，我們會搬個小椅子，拿著剛摘下水果，一起去圍成個圈一邊分享水果，一邊講故事聽故事，有時大人們也會搬個小板凳坐在旁邊，和我們一起吃水果講故事。一片美好，我喜歡秋天的小溪！

冬天小溪結冰了，稻田鋪上了一塊銀地毯，樹木也畫上了銀白色的妝容。小伙伴們分兩隊，一隊在小溪左邊，一隊在小溪右邊。接著……“打仗了！”都拿一堆雪在自己旁邊弄成一個球砸向?qū)Ψ?，你砸我，我砸你真好玩啊。累了，我們就分成五隊來堆雪人比賽。接著我們就在小溪邊，用手摸著冰，哇，透心涼?。∫黄瑹狒[，我喜歡冬天的小溪！

樂園讓我開心、快樂、幸福、美好，我愛我的樂園！

[參考]寫民樂的作文模板

學生時代寫作文是一件很有意義的事情。通過寫作文也能一定培養(yǎng)我們的文學素養(yǎng)。注重對優(yōu)美句子的日積月累，寫作能力能較快提升。我們需要認真對待作文的寫作！欄目小編收集并整理了“寫民樂的作文”，供你參考，希望能幫到你。

寫民樂的作文【篇1】

相信大這對民樂一定都不陌生吧？每個民族中，人們都能找到屬于自己民族的絕美音樂。這些民樂不僅豐富了各個民族的日常生活，也成為了我國民族的一大組成部分。如，月琴、口弦、葫蘆絲、古箏等，它們音色各不相同，聲音有的渾厚，有的悠揚、有的古樸、有的震撼，可以說每種音樂都是我國民樂的瑰寶。然而，各種民樂當中，我最喜歡的還是樂中之王——琵琶。琵琶的音色清澈、明亮，它可以彈奏出許多風格不同的樂曲，有的舒緩，有的高亢。我最喜歡的一首民樂便是高亢的琵琶曲——《十面埋伏》。我聽《十面埋伏》是在三年前的一次大型音樂會上，僅僅只聽了一遍，它便給我留下了難以磨滅的印象……

《十面埋伏》剛奏響時，那絲絲哀愁之意便通過彈奏者的指尖流瀉而出，讓人仿佛看到了西楚霸王項羽與漢王劉邦在垓下展開最后的大決戰(zhàn)的情景。樂曲奏到這里，我聽到節(jié)奏由慢漸快，此時我的心也懸了起來，我仿佛也來到了戰(zhàn)場，我仿佛也參與了這場激烈的戰(zhàn)爭。

忽然，我聽到了演奏者用琵琶擬出的戰(zhàn)鼓聲，聲音是那樣渾厚，那樣雄壯！此時，雄偉激昂的氣勢朝我們排山倒海迎面而來，項羽與劉邦及那黃沙紛飛的沙場場面在我的腦海中更加鮮明了！我仿佛再一次親臨沙場，看到了到垓下決戰(zhàn)時，劉邦以三十萬的絕對優(yōu)勢兵力包圍了項羽的十萬之眾。當楚軍感到走投無路時，迫使項羽率八百騎兵連夜突圍外逃，而漢軍再以五千騎兵追擊，最后在烏江邊展開了一場決戰(zhàn)。就在此時，戰(zhàn)鼓聲大作雙方紛紛陷入了戰(zhàn)爭……

不知不覺，一段琵琶長輪模擬蕭聲，隱約透出四面楚歌，暗示項羽兵敗。此時，氣氛沉悶、悲壯。

直到最后，人們自然都可以想到結局——劉邦得勝回朝。

一曲終了，全場寂靜數(shù)秒，隨即響起了雷鳴般的掌聲——大家都被這琵琶舞曲的頂峰作所深深吸引了，連我也被震撼了。

是?。∵@就是民樂的魅力，它那激動人心的旋律令聽者無不激動萬分，振奮不已。令每一位聽者都仿佛看到了戰(zhàn)場上的撕殺、拼搏，令每一位聽者都感受到了那驚天動地、動人心弦的一幕！

寫民樂的作文【篇2】

每個人都會經(jīng)歷很多的，比如燒菜、上學、春游在我的腦海中，去杭州參加民樂比賽讓我記憶猶新，終生難忘。

那天早上，天下著瓢潑大雨，我乘坐在爸爸的汽車里，看著凌晨的吳江，心里有一種說不出的緊張。不知不覺，到了區(qū)青少年科技文化活動中心的門口，只見很多隊員已經(jīng)聚集在門口。他們有的整理背包，有的檢查樂器，有的交流經(jīng)驗，還有的在聽爸媽叮囑。我是參加省外演出，媽媽關照這個關照那個，我左耳朵進，右耳朵出，根本沒有聽進去。因為我一直在心里背著譜子，生怕待會兒出洋相。外面的卡車正裝著一些大型的樂器，不久，雨居然停了，真是天公作美啊!

比賽開始了，昆明樂隊演奏《蓮花燈》，隊員個個精神飽滿，一會兒激情四射，一會兒溫柔似水，我看得都入迷了。孩子們，準備上場!徐老師用小聲有力的聲音把我拉回了現(xiàn)實。我又有些忐忑不安了，害怕自己拖大家的后腿。但看到大哥哥、大姐姐鎮(zhèn)定自若的表情，我暗暗鼓勵自己：姚徐梓恒，你行的!演奏開始了，我們有序地坐好了，只聽主持人說道：下面有請?zhí)K州市吳江區(qū)青少年科技文化活動中心帶來的《孔雀湖畔》!臺下嘩嘩的掌聲響起來了，我們像受到了鼓舞一樣，精神振奮。先是悠揚的葫蘆絲給我們來了個精彩的開場白。我們似乎身臨其境，來到了美麗的孔雀湖畔，那兒綠草如茵，鮮花盛開，湖邊倒映著美麗的孔雀的影子，真是世外桃源啊!接下來我們的伴奏開始了。古箏優(yōu)美的旋律讓一只只孔雀翩翩起舞，圓舞曲的節(jié)奏讓我開始有點興奮了，我慢慢融入了演奏中。高胡的聲音似乎是那只最美的孔雀在湖邊悠閑地照鏡子。我們二胡、中胡也加入了其中，組成了一群翩翩起舞的孔雀。樂聲時而快，時而慢，時而跳躍，時而騰空。我們忘情地演奏著，仿佛自己成了湖畔那只七彩的孔雀。藍天、白云、湖水、綠草、鮮花慢慢地，一曲結束，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我的心一下子松了，連走路都輕快許多，激動的心情溢于言表。

至今，我回想起來，心里有說不出的興奮，說不出的甜蜜，說不出的難忘。

寫民樂的作文【篇3】

我叫黃湘粵，是常平一小五（4）班的學生，這也是我們學校的第四屆民樂班。

在民樂班里學習樂器有苦也有樂，下面我為大家說說吧。

學習音樂之苦，我是學習二胡的，我們二胡組早晚都在舞蹈室訓練，早上7：10前必須到，從7：40練到7：40吃早餐，因此，我必須6：30之前起床，如果遲到了，就會被老師關在外面，我有一次被關了一節(jié)課。

有一次表演前，李復斌教授來指導我們，他還沒來，謝老師就對我們說：教授來這里是專門來挑毛病的，不是來這里表揚我們的；評委也一樣，專門是扣分的，而不是加分的。

李教授來了，我們表演了曲子《壯麗七俠》，然后是教授點評，他說：聲音要柔和，不可以出現(xiàn)棱角，而且不可以太大聲或太小聲，每個人都要拼命地演奏，聲音要一致，不要突出個人。之后，我們又開始一次次練習。

學習音樂之樂，參加民樂班，每年都會參加表演，每次外出表演，我們都很高興，如我們參加了好幾次常平鎮(zhèn)的文藝匯演。上次我們還去東莞市去參加比賽，我們?nèi)嗤瑢W坐一輛大車去東莞，一路上我們說說笑笑，打打鬧鬧，一會兒就到了。我們很認真地表演，后來獲得了中小學市特等獎的好成績，后來又推選參加廣東省的比賽，上個星期一，校長宣布，最新傳來的消息，我們學校拿了廣東省一等獎的好成績！我們?nèi)６紴槲覀儼喙恼疲?/p>

雖然訓練很辛苦，有時別人放假，我們還得訓練，但每次受到表揚，我們都很高興，心里想，參加民樂班真好??！

寫民樂的作文【篇4】

我去過很多地方玩，但我還是喜歡民樂園，那里風景優(yōu)美。

春天，民樂園搖身一變，從銀色的裙子變成了綠色的長袍。民樂園的花壇是我最喜歡的地方，花壇上野花盛開，就像翩翩起舞的蝴蝶，黃的、紫的、紅的、藍的......整個花壇連成一片，仿佛一道道美麗的彩虹?；▔赃呌轩Z卵石鋪成的小路，如果你心情不好，就去走走，你就會忘掉不高興的事，沉浸在快樂的時光里。

夏天，民樂園是一個大冰箱，院內(nèi)中心有一個噴泉，只要你站在噴泉中間，你就會感覺很涼快，透過噴泉環(huán)視四周，儼然是一個霧蒙蒙的世界。旁邊的環(huán)衛(wèi)工人之家里賣各種雪糕和食品，夏天你在民樂園完全感覺不到炎熱。

秋天，民樂園的鵝卵石小路鋪上了金色的地毯，樹上的葉子變黃了一片片飄落下來，草地上更是一片金黃。如果你有了難題需要解決，你就去草地上坐坐，那柔軟的草地就會助你一臂之力。

冬天，雪花飛舞，民樂園又變成了銀色的世界，晚上，絢麗多彩的燈光照在銀白色的雪地上，美麗極了!

我愛民樂園，它在我心中是最美的公園!

寫民樂的作文【篇5】

你聽過民樂嗎？有沒有什么時候，你睡著了，但清冽的琴聲從你身后傳來？你回過頭去，那流自天涯的琴音，也不知藏到何處去了。你后知后覺，卻發(fā)現(xiàn)周圍的景物都在變換：綠水青山，鳥語花香，洪波流水……你被嚇了一跳，卻又不由得沉醉其中。你向四周望去，可那琴音也急忙消逝，生怕露出一點能讓你尋找的影子。她，只在你背后便好。

你什么都沒有看見，便轉回身去，去沉醉他鄉(xiāng)了?？赡銢]有看到，你沒有看到她在默默落淚：她是國粹·民樂。

我很好奇你有沒有發(fā)現(xiàn)，民樂是有魔力的。別急，聽我慢慢來講。我不知道你有沒有見過那片名為笛子的草原，不知道你有沒有聽過以二胡為名的鳥兒的歌喉。我不知道古琴的江河水有沒有流過你的心，不知道彈撥的劍氣有沒有讓你斗志昂揚。你有沒有被民樂……啊不，那只叫做民樂的小精靈，帶進漩渦里去？

我進去過，那是一個夢幻而美好的地方。我進去了，卻被拉了出來，但看一眼就足夠了。我看到了一只鳳凰，她是百鳥之王，可她卻告訴我：她飛不起來了。我很是詫異，便問她為什么。她說：“鳳凰是百鳥之首。因此，每當她飛起時，都有百鳥相隨。但是現(xiàn)在，她的周圍只有零零散散幾只鳥，她飛，沒有人當她是鳳凰。她能飛，但不是以鳳凰的姿態(tài)來飛的。我當時可能是把這只沮喪的大鳥當人了吧，也就隨口問了一句：你的名字是什么？她笑了，飛走了，但我聽到了兩個字：民樂。

去聆聽民樂對你內(nèi)心的呼喚吧——她在哭泣，因為她在消亡。

你可以在這里看到一切：不論是江山風土，還是塞外戰(zhàn)曲；你可以在這里看到一切：不論是錦繡河山，還是十面埋伏。

你不想進來看看嗎？你邁出的第一步將引你進入另一個世界，第二步將讓你看清景色，第三步將讓你有機會采下路旁的一朵小花，第四步……唉呀，你出不來了！

寫民樂的作文【篇6】

就在十二月十五日的，我們各地的教授等人來到了我們的學校，我一開始想：我表演完了是不是就可以去玩了？我一直提心吊膽，生怕老師要我們彈好幾遍。

化好妝了，老師就給我們排練，準備到操場上去，這時，廣播里忽然說：民樂團在樓上表演。我們很郁悶，隨口叫了一聲：?。铉麋鲉柪蠋煟簽槭裁茨?？老師開玩笑的說：沒有位置了唄！我們又說：不可以管樂先，我們后啊！老師又說：管樂是迎接客人的。我說：條件那么差？早知道就去舞蹈隊了。

這時，領導們來了，我們不敢馬虎，趕緊演奏，當我們彈到高潮時領導們都給我們熱烈的掌聲，有的還給我們投票呢！就在這時候老師下了指令，不許下去，結果大家都下去了，我也想下去，但是被老師攔住了，老師說：你是領奏的，不允許。我好慘。

過了幾分鐘，他們回來了，都說好玩，就我沒玩，氣得我的胃都炸了。老師我跟你沒完。

我在慢熬的時間里折騰了幾個小時，終于下課了，我正想去買刺繡，結果廣播上又說：請全體人回教室。我好慘啊?。?！

寫民樂的作文【篇7】

每次在民樂隊練琴時，排練室里總是熱鬧非凡，樂器敲打聲叮叮咚咚，宛如一個熱鬧的樂園。

有的是豪放派的大鼓，他們雙手緊緊地握著鼓槌，聚精會神敲著每一個鼓點，那聲音如馬騰奔騰，氣勢磅礴。有的是婉約派代表古箏和琵琶，你瞧!彈古箏的同學一手輕輕地按動動琴弦，一手優(yōu)雅地撥動琴絲，那聲音如月光，如流水，如瀑布，撫過你的心田。琵琶那優(yōu)雅的坐姿讓我想起猶抱琵琶半遮面。彈起來如大珠小珠落玉盤。還有的則是積極派，最讓我敬佩的是吹嗩的同學，他從不分神，只見他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連脖子上的青筋都看得清清楚楚，他努力地吹奏著，那聲音簡直是高亢嘹亮，直沖云霄。令人哭笑不得的是摸魚派，只見王小明抱手著二胡，呆呆地望著天花板，心都飛到了外太空了。這時，觀察派老師插著腰，皺著眉頭嚴肅地說:王小明，你怎么發(fā)呆呢?出去獨自練習，加多半小時。哈哈!看來他今晚作業(yè)又得寫不完了啰!

追夢之旅作文模板

當今社會大家都離不開寫作，寫作文有利于我們更好去組織語言詞匯。背書和加強課外閱讀，是有助于作文寫作的。什么樣的作文算得上是高質(zhì)量？也許下面的“追夢之旅作文模板”正合你意！希望能為你提供更多的參考。

追夢之旅作文(篇1)

人生恰似一場遠行，有路過美好風景的悅樂，有放飛理想風箏的自由，也有途徑滿路顛簸的疲倦。而夢則是這場遠行的動力。沒有夢，那就接觸不到未來的黎明，不會留下自己的足跡，回首望去，發(fā)現(xiàn)靈魂還在原地，迷茫侵蝕著眼中的光明。撒下夢吧，在這片正被侵蝕的世界中撒下屬于自己的足跡。

曾經(jīng)我們年少輕狂，想要在石碑銘上自己的姓名；曾經(jīng)我們豪氣沖天，在談論中我們許下要周游世界的約定。在夜里，有遠方的北斗七星與我們同行；在清晨，有破曉的黎明指引著我們前行；在心中，有的是年少輕狂，有的是許下的約定，有的是沸騰的夢——這場遠行的動力。夢恰似一支可以勾勒出天際的畫筆，也像一汪可以蘇醒枯涸泉眼的生命之水，更是一把鋒芒到處一切休的利劍。

曾經(jīng)我們頹廢失落，只想要在小說漫畫中躲避現(xiàn)實；曾經(jīng)我們不敢面對，沒有勇氣去掙脫命運的束縛。在雨中，只想用淋濕自己的軀體來降低心中的罪惡感；在風中，只想讓刀割的痛苦來麻木已迷失的靈魂。眼前的黎明，已經(jīng)無法清楚地折射到視網(wǎng)膜上，雷聲的低鳴，已經(jīng)無法喚醒破舊的軀體與被封印在深處的心靈，迷茫在腦海中，不斷地侵蝕著僅存的光明，漸漸迷失了自我。我還能堅持多久？

灰暗是眼中的主旋律，時間如齒輪一般，重復得如此單調(diào)。直到一天晚上，漆黑的天際劃過幾道流星的痕跡，讓我回想起當年的輕狂，當年的約定，于是，心中的夢再次沸騰，點燃了起帆的旗幟。我又踏上了夢的旅程，即使身體早已濕透，但手中的靈魂之火絕不會在退縮，被痛苦封印在深處的心靈，用有力的跳動證明自己已經(jīng)復蘇。我懷揣著夢，即便前方是狂風暴雨，也不能抵擋得住我對自由的向往；也許前方是刀山火海，但也不能阻礙我的光明的追求。到最后或許會失敗，但這不要緊，因為我有過夢，我用了自己的力量走遍了旅行中的美麗，所以我無愧于輕狂！無愧于約定！無愧于心！無愧于這場夢之旅！

生來人間三千界，紅塵滔天煉志堅。青鋒三尺仗天笑，誓以吾夢染穹天！

追夢之旅作文(篇2)

我一直都有一個夢想，相信這也是很多人曾有過的夢想：我想長高!

我已經(jīng)上中學了，學習成績也還算不錯，常排在班上的前五名，但我那停滯不前的身高卻一直令我苦惱。聽著別人暗地里的恥笑，心里很不是滋味，于是，我便有了這么個普通但對我來說卻是意義深遠的夢想：我要不擇一切手段地長高!

班上有那么好幾個女生，在我們班的女生當中，身高算是鶴立雞群的。我暗地里便偷偷地觀察她們?nèi)粘５纳盍晳T：A同學喜歡喝香滿樓的純牛奶，愛吃香蕉;B同學愛吃德芙的黑巧克力，每天上課都會偷偷摸摸地從抽屜里掏出一塊;C同學我連她們上課的時候都不放過，仔仔細細地觀察她們每一個細微的動作。我開始受她們的影響，喜歡上喝純牛奶，愛吃香蕉和黑巧克力每天早上醒來做的第一件事就是先量量自己的身高，看看有沒有長高，哪怕是一毫米，但每次卻都令我失望而歸。

上課的時候我曾和A同學悄悄傳過紙條，我好奇地問她：為什么你會這么高?你是不是有什么長高的秘訣?哪有啦，只不過可能是因為我小時候經(jīng)常發(fā)燒，聽我奶奶說，發(fā)燒可以讓人長高呢。A同學回答說。

什么?發(fā)燒可以長高?!但是發(fā)燒很痛苦的，還要吃苦藥，我最怕吃藥的了

但是一想到我心中的夢想，我還是咬咬牙，狠下心來決定要發(fā)燒。寒風蕭瑟的冬天，我故意用冷水洗澡，還把水拼命地往身上潑。洗完澡我又故意不把身子擦干，身上還滴著水就開著風扇對著自己吹，晚上睡覺故意不蓋好被子皇天不負有心人，終于父母在早上叫我起床吃早餐的時候發(fā)現(xiàn)我的全身熱得發(fā)滾，已經(jīng)昏迷過去，一拿探熱器，哇塞!我已經(jīng)燒到了40℃了!于是我只能在家休息了3天，才上學。

上學的那天早上，我依然是先量了量我的身高，本來以為我燒的這么嚴重了，應該會長高吧?誰知道我的身高卻還依然停留在那個尷尬的數(shù)字上!我沮喪地回到了學校，第一節(jié)課就是語文的隨堂測驗，本來以為我的強項科目一定沒什么難得到我，誰知道卷子一發(fā)下來，我就傻了眼：天吶!這些都是些什么?!我怎么一個字都不會!結果成績自然就不如人意了。我差點就淪落到倒數(shù)的地步了!

回到家后，我的心情一直很低落，身高的不如人意，成績的一落千丈，他人的嘲諷恥笑，就像舊社會的三座大山，狠狠地壓住了我。我甚至還產(chǎn)生了極端的念頭。這時候，我忽然看見了網(wǎng)上的一個視頻，是關于一個記者采訪著名作家郭敬明的。記者提問道：很多人都嘲笑你的身高，網(wǎng)上出現(xiàn)了很多關于你的身高的一些惡趣味搞笑段子，您會介意嗎?您會如何對待此類事情?哦?郭敬明?就是那位身高也同樣和我一樣尷尬的作家嗎?我產(chǎn)生了興趣，想看看他是怎么處理的。他很淡然地笑了笑，然后很認真回答道：我曾經(jīng)在剛出道的時候很介意自己的身高，因為實在是很令人尷尬。但是后來我漸漸想通了，身高，外貌，衣著打扮等都是外在的，它或許是一開始就已經(jīng)注定了的，或多或少地會影響到他人的評價。但是性格，涵養(yǎng)，知識文化等這些內(nèi)在的才是為人們所最看重的，這些可以通過后天的努力而有所改變，也往往是決定他人評價的關鍵因素。簡單來說，身高并不會是最重要的。聽到這里，我恍然大悟。

是呀!身高怎么可能會是最重要的呢?如果以身高來論英雄的話，那對像拿破侖這類名垂千古的偉人來說，會是多么的不公平吶!知識，個人涵養(yǎng)，智慧這些內(nèi)在美才是一個人最應該去追求的呀。外在美就像那璀璨的煙火，絢麗但卻轉瞬即逝，一剎那過后，人們也許就會忘記;而真正會讓人銘記的，卻是那像鉆石一樣的內(nèi)在美，永遠閃耀著獨特的光芒!

我的長高夢雖然破碎了，但這夢的碎片，卻拼湊出了另一個新的夢想：我要多讀書，增長見識，擴充視野，我要有我獨特的內(nèi)在美!

我的追夢之旅永遠不會落下帷幕!

追夢之旅作文(篇3)

今天是個好日子，我悠閑的漫步在鮮花爛漫的山野，沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，聆聽著泉水美妙的樂曲，我閉上眼享受著這份美好與溫馨。

一陣痛徹心扉的哭聲將我從夢中驚醒，我眨眨眼睛，迷失了方向，這是什么地方？綠色沒有了，陽光不見了，泉眼消失了，眼前是死一般的黑暗……尋著哭聲望去，一個年輕的母親抱著一個臉色鐵青的孩子在撕心裂肺的哭泣，周圍還圍了一大群人。湊上前，母親懷中的孩子已經(jīng)奄奄一息，一個醫(yī)生無奈的搖了搖頭，“孩子是汞中毒，太晚了，已經(jīng)沒有救了?！苯^望的母親已沒有了哭聲，淚水如斷了線的珠子從兩頰滑落下來，她抱緊了懷中的孩子，要給他最后的溫暖?！斑@是怎么回事？”

我很疑惑，環(huán)視周圍，讓我看到了更恐怖的一幕，周圍這群人的牙齒黑黃的，雙眼無神，用呆滯的眼神望著我，這讓我感到背后一陣涼風，毛骨悚然。我下意識往后退，但我分明看到那一雙雙呆滯的眼里，都噙滿了淚水，這淚水里有絕望、悲傷、痛苦……唯獨沒有希望。在這群人身后的土地上有另外一群身穿白色防護衣，頭帶防護帽的人正在尋找著什么，我趕快上前，問個究竟。

其中一位穿白大褂的大書告訴我，他們正在尋找，造成這群人痛苦的罪魁禍首。等了一會兒，有了結果，白花花的一堆廢舊電池，跳入我的眼簾，中間有一塊是昨天我剛丟掉的Nokia手機電池。原來是它們，我心頭一震，我們現(xiàn)在什么地方不用電池呀？手機、MP4、隨身聽、遙控器、玩具車……。盡管，也在課堂上，書本上，網(wǎng)絡上見過電池的危害，但是因為沒有真正的體驗到廢舊電池造成的危害，平時對電池的處理仍然十分隨意，用完后都順便丟進了垃圾箱。我成了殺人兇手，我滿面通紅，生怕被人發(fā)現(xiàn)了我這個兇手，扭頭便跑。一聲翁鳴，一股熱浪，將我猛然卷起，讓我覺得天暈地旋，一層煙霧遮住了我的視線，使勁辨認，才發(fā)現(xiàn)自己到了大街上，一輛又一輛拖著尾氣的汽車在馬路上奔馳，掀起一層又一層熱浪，馬路上的行人都帶著大大的口罩，穿著厚厚的防護衣埋頭趕路。嗚嗚……又是一輛大型客車疾馳而過，掀起新一輪的熱浪，一股刺鼻的氣味撲面而來。

一位今天忘了帶口罩的老奶奶，受不了這刺鼻的味道，劇烈的咳嗽使得她踹不過氣來，更糟的是，她哮喘發(fā)作了，滿臉通紅的坐倒在路邊，一個好心的年輕人將自己的口罩摘下來給老奶奶帶上，另外一個好心人撥了120，大家一起將老奶奶抬上了車，救護車疾馳而去，在車身后留下了一道長長的煙痕?！吧系郾Ｓ舆@位老奶奶吧”我默默祈禱。天氣十分悶熱，曬得人暈暈忽忽的，好容易才看到了熟悉的學校，學校已經(jīng)被送孩子上學的各種小轎車包圍得水泄不通，要不是那塊大大的校牌，還真讓人看不出是所學校，以為是到了二手車市場。到了教學樓外面，就像是到了烤箱里面一樣，每間教室外面的空調(diào)壓縮機都放肆的向外面排放著熱氣，真就找不到一處涼快點的地方。

“快點把溫度調(diào)低點，這天太熱了，簡直讓人受不了”一個聲音高叫著從教室里傳來。進了教學樓一看，每間教室的門都大大敞開著，據(jù)說是為了調(diào)節(jié)空氣，走在教室的走廊里，就像是走在冰街一般。再看看，每臺空調(diào)的溫度，平均不到18度。午餐的鈴聲響了，食堂的師傅送來了午餐，每份午餐都用“雪白”的飯盒裝好，為方便同學們提取，外面還套上了一個塑料口袋。

同學們蜂擁而至，一人取走一盒，享受完午餐后將白色飯盒丟在了收垃圾的車上。這些飯盒會去何處呢？我跟著收垃圾的車去看個究竟，車子一路走一路收，飯盒越來越多，在垃圾車上堆成了一座白色的“小山”，到了食堂的后面，才讓我見識到了一座白色的大山，在食堂的旁邊一座用垃圾飯盒堆積出來的“雪山”搖搖欲墜。山頂已經(jīng)超過了廚房，旁邊一輛塔吊正在把剛送來的飯盒往上面堆?；锸硤F的團長站在一旁一邊指揮塔吊工作，一邊面帶自豪的給我講，這就是我們學校這學期的“成績”。

正是當兒，塔吊師傅一個不留神，塔吊撞在了“山上”，白花花的飯盒迅速落了下來，飯盒山垮了，一個個白花花的飯盒向我們這邊迎面砸來，眼看就要砸到我們了，我就要被這白花花的飯盒掩埋了，我閉上了眼睛，大叫救命?！案绫竟鶗h于12月7－18日在丹麥首都哥本哈根召開，此次會議研究的主題是……”刺眼的陽光照得我睜不開眼睛，嘀嘀……一陣急促的鬧鐘聲將我驚醒，我摸摸頭上的冷汗，望了望窗外依然是鳥語花香。我長長的喘了口氣，還好剛才只是一場夢！看看鬧鐘到了上學的時間了，我趕快起身，發(fā)現(xiàn)書桌旁邊的垃圾簍里有一堆，我昨晚剛換下不要的電池，Nokia躺在最上面。母親悲傷的臉，孩子痛苦的臉，一群無助的臉立刻象放電影一樣閃現(xiàn)在我的腦海里。我趕快撿起廢電池，包好放到書包里，拿去交到電池回收站。早餐時，發(fā)現(xiàn)晨報上正好有篇低碳生活的報道，里面也提到了廢舊電池，讀了才發(fā)現(xiàn)原來廢舊電池也不就全是害處，只要利用得當也是能為我們的低碳生活服務的。

據(jù)測算，如每年回收利用30億節(jié)電池，可提煉出：3萬多噸鋅，4萬多噸二氧化錳，1萬多噸氧化銨，電池的銅帽，鐵皮，蠟等物質(zhì)，都可以再生利用?！摆s快吃吧，今天我送你上學！”爸爸拍拍我的肩膀?！斑€是算了吧，我自己走著去?！弊蛲泶蠼稚系囊荒挥痔顺鰜?，“街上少一輛汽車，就少一分尾氣排放，我們要低碳生活”我一邊想，一邊應聲到。“還是我送你，快點！”爸爸堅持到，一邊說，一邊已經(jīng)下了樓……我只好跟著下樓，下樓一看，只見爸爸推了一輛自行車，“快點，別磨蹭了……”老爸使勁朝我招手，我一陣驚喜，飛身躍上了自行車后座，靠著老爸寬厚的后背，讓我感到了久別的溫馨，“低碳生活”縮短了我們父女之間的距離，讓我倍感溫暖。一路上，見到了好多和我們一樣幸福的父女。

馬路依然整潔，天空依舊明亮，一群老奶奶老爺爺正在街邊打著太極拳，街上沒有人戴著大大的口罩，穿著厚厚的防護衣。到了校門口，我發(fā)現(xiàn)這里沒有了往日的車水馬龍，大家都選擇了騎自行車和步行上學，一切都是這么和諧而美好。走近教學樓，也沒有了往日的熱浪翻天，“快把空調(diào)溫度調(diào)到26度的環(huán)保溫度……”教室里傳來班長的聲音，他正在提醒今天值日的同學注意控制溫度。走進教學樓，望了望每一間教室，不該開的燈都沒有開，不該用的電都沒有用，同學們還自發(fā)在教室里搞起了“低碳生活”的宣傳。午餐時間到了，食堂師傅送來了香噴噴的午餐，餐車上那可怕的，將我掩埋的白色飯盒不見了，大家都拿出自己的環(huán)保餐具用餐，我暗暗高興，也拿出了自己的飯盒。

這頓飯吃得特別香甜，特別踏實。飯后，我到后山漫步，撿了塊喜歡的地方，沐浴著陽光的溫暖，聆聽著鳥兒的樂曲，享受著花兒的芬芳漸漸睡去……又是一個夢，夢里一切都是那么美好，那么溫馨，那么和諧。夢中，我開始了下一個低碳之旅……

追夢之旅作文(篇4)

海南，這個地方對我來說很神秘，椰子，熱帶特有的一些東西，對我來說都是未知數(shù)，讓我充滿幻想。這個神秘，又令我向往的地方，令我渴望。

喜從天降

又是一年的暑假，我非常平淡的看待。一天晚上，媽媽剛到家，就說要給我個大驚喜，我也沒太在意，但人都有好奇心，就是這種好奇心把我送的了媽媽的屋子，進了屋媽媽先是放下包，然后拿出了一張紙，我拿過來一看是旅游合同，是海南的，心中有疑問，這是我去的嗎，別白高興了，當我確認是給我的，同時得知后天就走，我裝作很沉默，其實心里已經(jīng)高興的沸騰起來，又有以前的那種幻想了，神秘的大海，美麗的海灣，可口的椰子，讓我在幻想中翱翔。

初到海南

我們到達海南已經(jīng)是晚上，雖然是晚上，看不清太多景色，但周圍的這些景色足以讓我迷戀。到了賓館，我就馬上誰睡覺，等帶美好的明天。第二天早上，我第一個爬起，站在窗臺邊，景色盡收眼底，這些景色更正了我原來對“她”的幻想。

酷談潛水

來到海南，令我最難忘的是潛水，我的心情興奮中帶有緊張（畢竟是第一次），我踏著夢來到了潛水的地方，在那做了一會，似乎時間很長，也似乎時間很短，到我了，在教練的幫助下，我背上了氧氣瓶，下水了，水中感覺很好，感覺不到一點重力，教練說：“你要好呼吸嘴．．．．．．?！苯K于可以試下水了，海底有橙色的珊瑚，好美，好美。又下了幾次，我和教練來到了這次潛水的中點——沉船。這次好深，我省使得所有神經(jīng)都繃緊，生怕出一點差錯，重復這那種特殊的呼氣，吐氣。終于沉船仿佛浮現(xiàn)在我的面前，上面有厚厚的一層青苔，教練幫我打開了我手中的魚食，一群小魚游了過來，身體放著藍光，教練看我有些害怕，就放我上來了，我輕松的呼了一口氣，然后到下水的地方，我邁了一步，這部令我很難走，似乎我身上放了好多東西，很重。

夢的陶醉

海南的蝴蝶谷在是太美了，那令我流連忘返的景色，你可以坐在美美的享受，那種蝴蝶與景色的結合，美的最高境界。

海南夢之旅結束！

追夢之旅作文(篇5)

莊周夢蝶，黃梁一枕，人生不過一場大夢，人又何必如此執(zhí)著？

——題記

燈滅了，望著窗外的一輪新月披著一層朦朧的白紗，似乎故意讓人看得不真切，漸漸地合上了疲憊的雙眼。迷茫中，仿佛又醒了過來。窗外突兀地出現(xiàn)了一條散發(fā)著金黃光暈的小路，蜿蜒地通向天際……

我詫異，因為這條路的出現(xiàn)。一切變得撲溯迷離。此時的我究竟是在夢里還是在夢外，該何去何從?；秀遍g，幾曲柔和的調(diào)兒，如春風，似細雨，若隱若現(xiàn)地回蕩在耳邊，路的那端以一股不可抗拒的力量召喚著我，吸引著我。路的那端是什么呢？難道是傳說中另一個世界嗎？還是我眼前所看到的都只是虛幻。猶豫間，我懷著一試之心踏上了小路。

這一刻，周圍的景象都變了。黑漆漆的夜空，在風中顫抖的白楊，空曠的街道，高聳的樓房都以被一片大大小小，五顏六色的氣泡世界所代替。轉過身，雖然不愿，但還是發(fā)生了——那扇讓我進來的窗也被這些泡泡同化了，惟有腳下的這條黃暈流動的小路未曾改變。小路的質(zhì)地很柔軟，如同踩在草甸上一般，可我卻沒有這享受的閑情?，F(xiàn)在的我究竟身在何處，獨自置身于這個無聲的世界，久了，真的讓人感到靜得可怕。寂寞，無助，膽怯在一時之間全都彌漫上心頭。同時，一股從未有過的冷靜也表現(xiàn)出來。再三思索，我毅然向前邁去。每走一步，身后的小路便會消失。我知道我沒有退路，向前是我現(xiàn)在唯一所能想到的。時間在不停的流逝，周圍的景象卻沒有變——氣泡，無邊無際的氣泡。這是一個只屬于它們的世界。很意外的，它們中的一員竟躍到了我手中，小巧玲瓏的它，靜靜地躺在我手中，感覺到它的一絲冰涼，卻又夾雜著幾份親切的，似曾相識的感覺?；蛟S在這個世界里只有它們才能給我以慰籍吧！霎那間，氣泡毫無征兆地破裂了，水珠沾在我的臉上，衣襟上，依然閃爍著各色的光華。幾乎同時，所有的氣泡都發(fā)出清脆的響聲，繼而紛紛破裂……

一瞬亦是永恒！

氣泡破裂，在這個空間中衍變出無數(shù)畫面，只是畫面中都存在著同一張面容。那便是我——降臨到這個世界的第一聲哭啼、第一次呀呀學語、第一次搖晃著走路、第一次……無數(shù)個我的第一次交織出我的記憶深處。人生如夢，白云蒼狗，一切都已成為過眼煙云。昨日發(fā)生的，或是更早以前發(fā)生的，難到就應該忘記嗎？還是應永遠銘刻在心中。經(jīng)歷了一切后我豁然開朗，不知不覺中我已來到路的盡頭，或者說是一個新的開始，我將有著踏上新的征程。眼前的景象全都消失了……

恍如隔世，我依然躺在床上，原來是一場夢，但究竟什么是真實，什么是夢？我茫然。

窗外是月不再朦朧，而是如玉般清澈純凈。如果此時依然有一條路出現(xiàn)在我眼前，我相信我會再次踏上它，因為這是我唯一的選擇。不自禁地又想起了夢中的感悟：只有以端正的態(tài)度對待過去，才能以飽滿的熱情迎接未來。

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人生不只是一路向前，追求真理。膽力成功時。除了成就感剩下的只有空虛。因曾經(jīng)的成功而代表了一切，或因曾經(jīng)的失敗而可以忘記一切都是錯的。停下來，偶爾得回味，那逝去的未嘗不會給你的生活添上一抹重彩，在記憶場合中感悟人生，在酸甜苦辣中磨練自己。你將會明白今天的成功也許會成為明天的絆腳石。而今天的失敗卻可能成為明天的奠基石。由失敗到成功在到失敗。這便是因果循環(huán)。沒有絕對的成功與失敗。只在于你的本心。

這段只上自己對生活的一點體會，望大家受用。我初來乍到，還望大家多提點。

追夢之旅作文(篇6)

一個清朗的早晨，我們在歡聲笑語中踏上了旅程。一場如影如夢的旅行，夢是紅色的，旅程是美麗舒適的。

一路上從清晨到日出，再到日上三竿。車外的風景，一直吸引著我的眼球。此時正值深秋，路上到處是金黃，小草也枯了，但換上了一身輕黃裙，在風中搖曳。田野也換了金色豐收裝，它們的舞裙可以讓農(nóng)民伯伯笑開顏。正當我沉浸在這個紅色世界，大巴猛然一剎，到站了。

第一站紅色照金。我四處觀望，到處都是紅色，我有點懷疑了，這是夢嗎？不是紅五角，就是紅字體。

當我們進入展覽館時，紅色火焰映入眼簾。館中的英雄好漢，他們的名字都閃爍著紅色，最后我們到達了紀念碑前。上面刻著：陜甘邊革命戰(zhàn)士永垂不朽。

是??！每位革命戰(zhàn)士心中都有一顆紅色的五星在發(fā)光。遙望四周漫山遍野充滿紅色。這紅色不正是革命戰(zhàn)士那顆火紅的心嗎？

紅色照金這一站結束后，我們便來到了香山。

真不愧是香山紅葉紅滿天啊。大巴車一進入山內(nèi)，香山的美麗就吸引了我的眼球，香山可真會打扮自己呀，紅葉為衫，紅葉為裙，還穿著繡花鞋。

目之所及，都是紅色，一片紅的海洋，群山起伏是林海的波浪。多少種顏色呀：深的、淺的、明的、暗的、紅的，還有些是我難以形容的。當然，這紅色之間還夾雜著一些綠、一些銀。綠的是一部分樹葉，銀的是禿樹。它們個個都長得十分美麗，樹枝好像一根根手臂向四方伸開美得無法形容。我又一次懷疑起自己的眼睛。

我們很快到達了入口。一路都是石階，紅似火的樹葉襯托著石階，一股愜意迎面撲來。我們走在石階上，到處散落著紅葉，沙沙的足音像一曲悠悠的小令，石階兩邊都是紅葉，紅色的楓樹像一位位美麗的美少女，一身紅裙莊重而美麗，真是美麗啊！

紅上有紅，一片紅色，我們?nèi)缤蒙碛诩t色紗簾中，五光十色，發(fā)出美麗的光環(huán)。我們周圍似乎都成了紅色，紅色的熱烈，讓人舒服。在這紅色中前行，讓人無比暢快。

這是一次紅色的旅行，真是一次夢一般的旅行！

追夢之旅作文(篇7)

夢之旅

遠方，夢的天堂

-----題記

山谷里，小鷹凝望著天邊，它想知道山那邊是什么樣？

草地上，蒲公英凝望著遠方，它想知道草地外的世界是什么樣？

教室里，我凝望著天空，我想知道前方的道路是什么樣？

小鷹說："我要去山那邊飛翔！"

蒲公英說："我要去草地外看風光！"

我說："我要找尋夢的天堂！"

太陽升起又落下，花兒綻放有凋謝。小鷹不斷練習飛翔，羽翼漸漸豐滿；蒲公英每天努力生長，花苞慢慢綻放；我時時積累經(jīng)驗，知識日益廣泛。

做這一切都只為自己的夢想。

終于，有一天，我們都起程了，小鷹張開翅膀，朝山那邊飛去，它飛得好高好遠；蒲公英帶上降落傘，向草地外飄去，隨風肆意翻舞；我?guī)衔业目鞓泛拖蛲~開堅定的步伐向前走。

路途里，有喜有憂，五味俱全。

小鷹遇到無數(shù)敵人的槍；蒲公英遇到過無數(shù)的踐踏；我遇到過無數(shù)高山與險灘。

遠方啊，路漫漫，彎曲得看不到盡頭，而遠方又是多么的美好??！

為了夢想我們繼續(xù)長途跋涉，不辭艱險，既然歷盡了苦難，那就沒有理由放棄，即使我們的夢想難以實現(xiàn)。

我們都笑了。

遠方的道路迷茫，卻迷茫不了我們心中的夢想！

……

終于，我們都看(都)到了自己最初向往的地方。

天空好藍，鳥兒自由翱翔，小鷹不顧跋涉的苦，歡樂地飛向藍天；蒲公英不顧一路的痛，幸福地落向大地的懷抱；我卻忘卻了曾經(jīng)的傷，幸?？蘖恕?/p>

前方的道路，或彎曲，或筆直，或艱難，但只要我有夢想，有意志，有決心，哪怕前方是荊棘，我也會從容走過！

人能走多遠，這話不是問雙腳，而是問志向！

我們實現(xiàn)著自己的目標。

然而，我們的道路仍舊在遠方……

明天我們將會繼續(xù)遠行。

追夢之旅作文(篇8)

坐在窗前，忽然想起一年之前那夢一般的云川之旅，記得在這一路上風景千變?nèi)f化，讓人進入了仙境一般的如癡如醉，不必說雄壯的泰山，險峻的華山，壯麗的黃山，清秀的廬山；也不必說秀美的太湖，嫵媚的西湖，美玉般的洞庭湖，如畫的千島湖。單是云川的山水就包含了一切的美。

九寨溝，一場五彩絢麗的夢，都說“九寨歸來不看水”，如果水是有性別和個性的話，九寨溝的海子一定是一個個的紅樓夢中人，黛玉、晴雯或?qū)氣O、襲人，而瀑布則是發(fā)號施令沖鋒陷陣的豪邁男兒，有如成吉思汗或關公岳飛。五彩池的出現(xiàn)是那么的不經(jīng)意。忽然眼前一亮，是孔雀藍，藍得如此濃厚，比天空和海水的顏色更明麗動人。再好的鏡頭，也無法完全還原五彩池的色彩。由于水底的礦物質(zhì)及水藻，讓五彩池形成了多樣的色彩，嬌嫩的鵝黃，淺淺的草綠，濃濃的深綠，天空一樣的湛藍，寶石般神秘的深藍……遠看，它是安穩(wěn)寧靜的，近看卻是靈動的，富有生命力。但如果說五彩池已經(jīng)讓你醉了的話，那五花海是會讓你中毒的。五花海集中了九寨所有海子的精華，湖面開闊，水質(zhì)潔凈，清澈的如同孩子那一彎眼眸。近處明亮嫩綠的樹葉，還有造型各異的水中沉木，岸上林叢赤橙黃綠的清晰倒影，璀璨的光暈，在我的心里一圈一圈地蕩起了漣漪，沒來由地就充滿了幸福感。

黃龍，圓了一個瑤池不只天上有的夢，五彩池盛不下那么多畫中秀色，于是水飛浪翻一路流淌，在長達2.5公里的脊狀坡地上，形成了氣勢磅礴的又一奇觀－－金沙鋪地。古人評黃龍：“玉璋參天，一經(jīng)蒼松迎白雪；金沙鋪地，千層碧水走黃龍”。其水池如蹄、如掌、如菱角、如寶蓮、千姿百態(tài)。有的湖中古木老藤叢生，如雄鷹展翅，似猛虎下山，惟妙惟肖，栩栩如生；有的池中生長著松、柏等樹木，或高出水面，或淹于水中，婀娜多姿，嫵媚動人，形似“水中盆景”。

走近夢幻般的石林仿佛步入時間的隧道，充分感受大自然的鬼斧神工，不禁令人嘆為觀止。悠游海底迷宮，峭壁萬仞、石峰嶙峋，像千軍萬馬，又似古堡幽城，如飛禽走獸，又像人間萬物，惟妙惟肖，栩栩如生，構成一幅神韻流動、蔚為壯觀的天然畫卷。銀蒼玉洱猶如一簾幽夢，遠觀蒼山，既帶有憩美、寧靜，也不乏靈氣、生機，云盤半山，翻騰漫舞，層疊的群山上飄過片片白云，感覺上混沌初開又浩渺無際，山峰在云彩之中忽隱忽現(xiàn)、藏頭隱身，見峰難見其形；洱海之上，水天一色，陽光撒在湖面，湖面上茫茫一片，一眼望不著邊際；之間或一艘小船打破了湖面的寧靜，在風浪中起伏，湖光山色中，讓人以為誤闖進一幅淡淡的水墨畫……

現(xiàn)在回想起來這真可謂是“風光一路山水情，如癡如醉忘我情。此景只應天上有，人間能得幾回現(xiàn)？”

追夢之旅作文(篇9)

晚上，我看了一本書，是關于宇宙的，看著看著，我感覺眼皮重重的，就知道是瞌睡蟲來了，有了昏昏欲睡的感覺，不知不覺的進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

夜晚，我看著那漆黑的夜空，我就有了想去那里的欲望。我叫醒了正在睡覺的哥哥，我說：哥哥，咱倆到我的飛船上來一次太空之旅吧。哥哥興奮的說：嗯，那還猶豫什么，咱倆快走吧，這是我期待已久的航空之旅。我倆穿上宇航服，和哥哥一起跳進了我發(fā)明的勇敢號航天飛機，它和別的航天飛機與眾不同，比如，飛船被隕石撞擊后，它還和以前的一樣，完好無損，我是給外面加了一層保護膜。

我們的飛船緩緩地起飛了，漸漸的，我們的飛船飛出了大氣層，在我們眼前是一片美麗的景象，星星在漆黑的空中閃爍，月亮照亮了漆黑的夜空，月球上的環(huán)形山在太陽的照射下隱隱約約地可以看見它們的身影。

我們的飛船距離地球越來越遠，我們在飛船里飄飄的，很難走路，我看見哥哥就快要暈了，我就緩慢地從倉庫里取出我的新發(fā)明，磁鐵鞋，我說：哥哥，穿上這個就不會在船艙里飛來飛去了。哥哥半信半疑地接過鞋子，我又說道：你不信，我就向你展示一下。哥哥說：不用了，不用了。哥哥把鞋穿上，興奮地說：像是在地球上那樣，可以穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦诘厣献?，我來到駕駛艙，上邊的地圖所顯示的地方是從來沒有一架飛船可以飛到那里的一個神秘的，就是銀河系，就在這時，我興奮地喊了一聲，哥哥無奈地說：又怎么了。我喊道：我發(fā)現(xiàn)，這塊隕石是從銀河系里掉下來的，這就說明，我們就快到銀河系了，哥哥，你駕駛飛船，我來安裝望遠鏡。哥哥說：飛船本來就是我駕駛的，我說：哥哥，把宇航服整理一下，我要把船艙頂部的門打開了。我把艙門打開了，展現(xiàn)在我眼前的是一片美麗的景象，銀河系發(fā)出了美麗的光芒，飛船靠近了銀河系，讓我難以置信的是，那里一片荒涼，到處都是隕石，到處都是一些太空垃圾和灰塵，那些隕石如同士兵一樣像我們沖了過來，我把望遠鏡收了起來，和哥哥一起駕駛，我點擊了紅按鈕，是用防護膜保護著飛船，可是，由于隕石的溫度太高，把防護膜都給燙破了，飛船被它們的高溫燒得面目全非，哥哥說：我可不想被烤熟呀！我按了一下藍色按鈕，那就是我在飛船里安的終極武器激光切割炮，我把每一個隕石和太空垃圾都切割成了一個又一個的微生物和細胞，為了不讓是銀河系的美麗消失掉，我用飛船里的凝固器將它們變回原樣，再拋入銀河系中。我和哥哥駕駛著我的勇敢號滿載而歸地返回到了地球。

丁零零，丁零零，我的鬧鐘響了，原來是我做了一場夢呀。

追夢之旅作文(篇10)

站在時間軸上的我，回首過往，驚然發(fā)現(xiàn)我就這樣平靜的度過了十九年。然而，卻又有一種奇妙的東西伴我至今，讓我又不得平靜?；蛟S由于環(huán)境和生命里的缺失讓我成為一個內(nèi)向之人不善言辭，不言不語，靜靜獨守內(nèi)心，而寫字便成為了我表達自己的方式，后來不知不覺之中便萌芽了“作家夢”整整七八年，卻又感覺到遙遠，直至今天，我重燃夢想之火，因為我找到了另一個可以實現(xiàn)我的夢想的道路。我深信我在征文之旅中會堅強的走下去。

以前的我關于征文了解甚少，也許是真正的不懂。在學校的時光里總會有很多征文比賽，但卻由于自己的自卑都不敢參加，總怕失敗。其實我接觸文學的時候還很小，我也不知道我為什么會莫名其妙的喜歡上它，但我就是喜歡上了。我爸是收廢品的，經(jīng)常會收到許多別人不要的書，我就這樣早早得和書結緣了，而有它的日子也是我最開心的時光。

我真正踏上征文之旅的時間并不長，算來也就短短的幾個月而已。當我踏上征文之旅的時候，我感覺這一切都太偶然，而這一切都發(fā)生在網(wǎng)上，我認識了老師之后，他讓我們這群人認識到了這條路也是可以實現(xiàn)夢想的。也正是由于這次偶然我感覺我很幸運。那時候我就在心里暗暗的想著我一定要堅強的走下去，這是一場與夢想并肩的旅行。我知道不管我們走哪條路都是艱辛的，我會堅持到底的。

在群里的時候，劉老師一直都很耐心的教我們?nèi)绾螌?，像劉老師這樣的人并不多。在這條路上還有一群人陪著我走下去，所以我并不感覺孤單，所以我更感覺快樂。有一群人共談愛好，讓我感覺這是人生一大快事，美哉！而且在寫作方面成長了不少。

在我走上征文之旅之后的幾個月，我懂得了征文，是戰(zhàn)勝我自卑的一個方式。在那之后我參加了我有生以來第一次的征文比賽。不管結果如何我都感覺我很幸運遇到了劉老師這樣的人；不管結果如何我總算邁出了人生第一步，這是我參加征文比賽的意義所在。

征文比賽讓我更懂得了，原來寫作還可以有另一種的詮釋。我不得不感謝上天給了我這次機會，但我也知道，機會永遠都要自己去把握，卻又離不開別人的幫助，我在這些年的生活里，并沒有真正的遇到過，有那么一個人同劉老師這樣的一個人，這一切都是我真心的表達從不虛假，他將帶領我們走向夢想之路。

在這幾個月的時光里，我有了太多感悟，這是我以前所沒有的，這或許對我以后有幫助，這不僅僅是一條簡單的夢想之路，對我來說還是一條自我再塑之路，我要戰(zhàn)勝自卑，我要走向成功。

啟航的征文之旅，這是一場與夢想并肩的旅行。

追夢之旅作文(篇11)

“人生最快樂的時候是何時？”在童年？在青年？在老年？錯、錯、錯，最快樂的時候是在夢里。因為夢里你可以隨心所欲，超越夢想。我擁有夢，愉快的夢，我們一起來分享吧!

美夢ones乘坐幻影號

看了鄭淵潔的，我在夢里有見到了幻影號?？伤闹魅瞬皇瞧て?，而是我。我實在太興奮了，我看著臥室那軟軟的床，瞧著餐廳里高級的自動化餐具，再瞄瞄先進的防備，我真是躍躍欲試。我架著車，開在馬路上，開在田野里，開在河道中。我看見壞人，用“半殺傷”鍵射擊他們r看見有人不按時完成作業(yè)，我用“懲罰”鍵懲治他們r看見有人動手術時痛苦掙扎，我用“麻醉”鍵使他不再痛苦。我還夢見我用幻影號的翻譯機與各國小朋友交談，和他們做了好朋友。也像皮皮魯一樣緩解了戰(zhàn)爭。我?guī)椭巳藗冇锌鞓妨俗约?，使我美不勝收，贊揚繞我行。哈哈哈哈哈…

美夢twos生活在郊外

我又夢見自己與家人住在郊外那兒有青山綠水，沒有噪音污染，那兒有新鮮空氣，沒有灰塵亂飛，那兒有花花草草，沒有大車小車。我們一家住在那兒，過著與世無爭的日子。白天，我們一起散步，一起打羽毛球，一起做游戲。晚上，我們躺在草叢中，看星星看月亮。開心快樂地度過每一天。

有夢就要追，既然我們有美好的夢，當然也應該為此而奮斗，我的未來不是夢!!!!!!!!!

文化之旅作文十一篇

我們精選了一篇非常實用的“文化之旅作文”供大家參考，感興趣的朋友可以參考以下文章了解更多相關信息。寫作文能夠有效地幫助學生提升對語言規(guī)范和文化傳統(tǒng)的掌握，同時也有助于提高我們對生命和人生的理解。由于每個人的經(jīng)歷各不相同，所以每個人所寫出的作文必然也是獨一無二的。

文化之旅作文【篇1】

當記憶被風月瀝干，當足跡消磨于時間漩渦，當洪流成為紅塵罅隙，多年后，在荒蕪的時空中，又會留存什么？余先生的《文化苦旅》卻寫下這樣一個答案——文化。從煙雨江南到塞上漠北，從南海之涯到皚皚雪峰，中國的土地上，處處留有文化的痕跡。莫高窟、都江堰，凝結的是智慧的文明；廬山、陽關雪，訴說的是自然的風華；蘇州、吳江船，勾勒的是江南情調(diào)……世間種種，無不是構成璀璨的中華文化的閃亮一環(huán)。

余秋雨踏遍了中國的土地，在思索、感悟中，尋求文化的根脈，在“上下求索”中，揭示一處處令人流連忘返的中國景色，也許，這本書本身的內(nèi)容并不甘甜，因為里頭夾雜著太多不忍與親身體驗的辛酸：文物的嚴重破壞，文化遺產(chǎn)的嚴重流失。這番苦苦的味道，為這為本為記錄中國文化的書增添了一絲耐人尋味，未看過《文化苦旅》之前，大概也不會想到，這些立足于無痕風月的文物，在它們的背后會有如此深層的涵義。

關于文化，似乎世界上沒有那個國家，沒有中國這個古老民族感受得更加深刻。五千年的物質(zhì)文明，五千年的文化醞釀，中國文化，早已在中國人的歲歲更迭中，深深根植于中國人的心中。但，當那堅船利炮撬開中國國門時，當那洋槍洋裝流入中國市場時，當那無名盜賊挖掘中國寶藏時，中國文化開始斷層。當《文化苦旅》踏過中國的每一寸土地，當余秋雨那雙穿越千年的眼睛審視著這無數(shù)斷壁殘垣時，我想，哪一刻，痛心疾首亦無法表達其內(nèi)心的悲楚。

他嘆：“每到一個地方，總有一種沉重的歷史氣壓罩住我的全身，使我無端地感動，無端地喟嘆?！薄Ｊ前?，中國文人的根是根植于中國豐富的文化遺產(chǎn)之上，是熏陶于中國豐富的“繁文縟節(jié)”之中。作為一名中國文人，作為一名對中華文化研究透徹的文化人，哀其之痛，痛而生悲，這便是余秋雨寫下《文化苦旅》的初衷，但他仍然懷著一絲僥幸，他說：“一切偉大的藝術，都不會只是呈現(xiàn)自己單方面的生命。”，吸收了五千年靈氣而形成的藝術結晶，絕不可能因為盜賊的一次偷盜，因為敵人的一次縱火而消失殆盡。藝術的生命是無恒的，只要有人的存在，有人的地方就有精彩，有人的地方就有奇跡。在《文化苦旅》中，余秋雨也在渴望著這一天的到來。

中國文化，在歷史的行程中匍匐前進，在歲月的沉淀里，散發(fā)迷人的味道，它如一杯珍藏永久的酒，越久越醇香。佳期難遇，美酒難得，愿在時間的流逝中，能夠長久地品嘗著“文化”這一杯美酒，能夠長久地欣賞著屹立在中國的土地上文化瑰寶。

歲月不會長久，時間不會久留，愿每個人都心戀中國的文化，讓文化長久保留，讓子孫后代，能夠踏遍中國，尋找一場“文化快旅”

文化之旅作文【篇2】

期待已久的戶外教學終于到來了。前一天晚上，我還沒準備好背包就著急了。早上到了學校，看到很多同學踴躍討論九族文化村玩什么，大家都講得很開心，讓我對今天的戶外教學充滿期待。

坐了一個小時的旅游大巴，我們終于到達了目的地——九族文化村。我們第一次聚集在阿拉丁廣場外面，耳邊傳來陣陣尖叫和歡呼。我的整個心早已飛奔而去。老師講完注意事項，我們就和隊長一起出發(fā)了！我們玩了：太空山、熱氣球、愛船……特別是《太空山》，讓我覺得很刺激，“哇！哇！”里面?zhèn)鱽硪魂嚧潭慕新?，我們跑到座位上坐下，幾秒鐘后我就出來了，因為那張旋轉得那么厲害的椅子，讓我感覺自己快要掉進無底的深淵了。

接下來，我們將坐纜車欣賞沿途的風景，觀看土著人的舞蹈和節(jié)日，這樣我們可以學到很多知識。時光如流水般飛逝。轉眼間，時間到了。我們不得不忍痛上車，離開這個好玩又好的可以學習知識的地方。

我認為這種戶外教學對我來說是最有趣的。希望下次能有機會來到這個刺激又好玩的“九族文化村”。今天真是快樂充實的一天。

文化之旅作文【篇3】

今天，我們在作文老師的帶領下，來到了喀左東蒙藝術館。在這里，我感受到了喀左古老的歷史和燦爛的文化，了解到了喀左古老的民間民俗。

這里共有十一個展廳，分別是紅山文化，陶器、瓷器，蒙古族日常生活，皮影、服裝、錢幣和糧票等展廳。

我們來到了紫砂藝術館。一進來，這里的紅山文化時期、商周漢代和遼金時期的各種陶瓷、瓷器展品映入眼簾。有倒把西施，還有半月紅、三羊開泰、五福金豬等展品。我最喜愛的便是“認賭服輸”這件紫陶了，它仿佛在講述著兩個老頭兒下棋，一個老頭兒輸了，不服氣的掉過頭去，而那個贏了的老頭兒哈哈大笑著，那形象真是雕刻得唯妙唯肖，顯示得淋漓盡至。還有“壺天同壽”，“竹天機”和各種水果蔬菜形狀的陶瓷制品，如蘋果、香蕉、白菜和雞蛋，讓我們看得眼花繚亂，目不暇接。

我們又來參觀奇石宴。一進門，我們就情不自禁地叫了出來。這里共有一百一十八盤“菜肴”?？粗@蒙漢奇石宴，我都快流出口水了。這里有素腸、小炒肉、小河魚、燒海參、蜜棗，還有我最愛吃的紅燒排骨和宮爆雞丁，據(jù)說這是收藏家花了整整三年的時間才收集到的。

接著，我們又參觀了古鎖，錢幣等展廳。最后，老師帶領我們來到了生產(chǎn)紫陶的車間。

一進來，我們便來到了排列整齊的制作桌上，拿起紫砂泥捏捏揉揉，大家都想做一個好看的紫砂小制作。不一會馬梓浩作出了一個小烏龜，還有一個挺著大肚子的小泥人，把我們笑的前仰后合。

這回旅行，奇石宴讓我看到了大自然的鬼斧神工，紫砂藝術館讓我看到了紫砂的渾厚簡潔，小巧玲瓏，我還體驗了紫砂制作的神奇魅力。我會永遠懷念這次旅行。

文化之旅作文【篇4】

春秋戰(zhàn)國，諸子百家，深邃如江海，滋育華夏，有孔子老莊，恰似江河萬古流，唐朝宋代，騷人墨客，浩繁如星辰，照耀神州，有李杜蘇辛，正如火焰萬丈長；元明清時，戲曲小說，高妙如山川，豐富民族，有漢卿雪芹，已有托體同山啊。我國的傳統(tǒng)文化

源遠流長，乾西小學與湖頭文化大禮堂校村結對、雙堂雙進德育共建授牌儀式，讓各個少年隊員神采飛揚，我們也成為了湖頭文化大禮堂的一員。

在結對儀式上，大隊委和各班班長，代表全校同學深入地了解了我們金華市的傳統(tǒng)文化，也認識了各種傳統(tǒng)的生活用品，如：鹽罐、飯籃、小兒站桶這里面許多東西，我都是聞所未聯(lián)，見所未見。

鹽罐，從字面上的能看出來，是裝鹽的罐。不過，這個罐子長得倒也挺別致。在這罐子上呀，有個小洞，咦？有洞算什么個回事？原來呀，鹽如果太潮濕放一段時間就不能用了。而這個洞是用來滲水的，這樣鹽就可以放個一年半載了。

飯籃，這個我在外婆安見過。媽媽說，她的童年里少不了飯籃，小時候，飯籃總是掛在高高的地方，因為小時候貪吃，趁我外婆不在時，就搬來椅子，爬到椅子上，從飯籃里抓兩口吃。因為吃得急，每次都吃成了一個小花貓，滿臉米飯，被我外婆笑。聽媽媽說完我就奇怪了，飯籃為什么是掛得這么高呢？原來，掛在高處通風，可以使飯不易發(fā)霉，還可以防老鼠，可我家卻防不了媽媽這只小老鼠。

李白的《將進灑》，屈辱的《離騷》，永垂不朽，千古名唱?！段饔斡洝?、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》中國四大名著，字里行間透出陣陣中國味，傳承文化，你我同行。

文化之旅作文【篇5】

驕陽似火的八月，我和媽媽一起去了南京市民俗博物館（非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館）——甘熙宅第，民間俗稱“九十九間半”。

一進大門，我們先步入了“友恭堂”，它是甘氏家族中長輩們接待賓客、議事、舉行婚喪、節(jié)慶、祭祀等重大活動的場所。緊接著我們進入了臨展廳，那里展示了南京民俗陳列，最有趣的是立夏稱重、抓周等，還有婚嫁習俗。隨后，我們又進入了黃梅戲表演藝術家嚴鳳英的舊居……其中我最喜歡的可數(shù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的——畫葫蘆。

剛進門就看到一大堆葫蘆，它們的樣子各不相同，大的比我的臉還大，小的比一張一寸照片還要小得多。瞧！那兒有祥云圖案的，有臉譜圖案的，還有“大白”圖案的……這些圖案的顏色也很好看呀！有藍色、白色、金色……色彩斑斕，深深地吸引了我的眼球。我在一旁仔細地看著金陵葫蘆張——張苗老爺爺?shù)漠嫹?，張爺爺給我細細地介紹道：“彩繪葫蘆一般由打皮、打磨、繪畫、著色、彩繪、著漆等步驟而成。晾干后的成熟葫蘆在再用水浸泡半個小時，用刀子刮掉表皮，方便上色。之后用細砂紙打磨葫蘆表面，鉛筆打草稿。繪制前要給葫蘆上一個底色，選用不易脫落的丙烯顏料為好。因為葫蘆比較難上色，顏料可以調(diào)的稍微粘稠一些，然后上三到四遍底色，以保證色彩飽滿厚實。等底色干透后才能畫花紋。畫祥云線條時，最少要畫兩道，第一道要快，第二道要和第一道貼緊，又不能壓到它。如果是白底的葫蘆，畫五彩祥云更加漂亮。”

張苗爺爺說：“好的東西不會消失，有它內(nèi)在的生命力?！彼壳暗恼故揪褪菫榱俗尭嗳丝吹讲世L葫蘆的制作過程，他希望葫蘆文化能一代又一代的傳下去。

我在那兒精挑細選，最終選了一只最大的“寶葫蘆”，葫蘆里還可以放水，那是我最喜歡的了。

之后，我們又陸陸續(xù)續(xù)地觀看了“秦淮燈彩”、“抖空竹”、“剪絨花”制作的過程，各種藝術品真是巧奪天工、栩栩如生，這趟文化之旅真是讓我受益匪淺啊！

文化之旅作文【篇6】

大家看了這個題目一定會問：為什么叫一次難忘的文化之旅呢？別急，聽我往下介紹吧！

先聽我介紹一下孔子吧，孔子公元前551年—前479年，子姓孔氏，名丘，字仲尼，魯（今山東曲阜）人。他是中國春秋末期思想家和教育家。他是自漢代起中華文化的主流學說，儒家的創(chuàng)始人。

聽完我的介紹，大家對孔子熟悉了吧！

我在一個春光明媚的早上，終于踏上了旅游之程，我懷著激動的心情坐在車里，轉眼之間車子已經(jīng)離開了繁華的都市，來到了郊外，我透過車窗向外望去，只見路飛快向后躲藏，像個害羞的小姑娘似的。兩旁是一片片綠油油的麥田和高大挺拔的楊樹。

兩小時后我來到了孔廟，孔子留給后人的是無限的文化?？粗讖R，我仿佛來到了孔子的年代，我坐在他的學生中，仿佛看見了我自己，穿著古代的衣著，盤腿而坐，聚精會神的聽孔子老師講課。

孔府內(nèi)有許多的陳設，有奇花異草，還有御賜的東西。但我還是認為后花園比較有意思。那里的樹太怪了，有幾乎吸附在石頭上的松樹，纏著另一顆樹的樹。但是奇特的是那"五柏抱槐"。"五柏抱槐"看上去像五棵連在一起的柏樹，中間卻長了一棵槐樹。這是怎么回事呢？原來這里有一棵柏樹，一天突然遭到雷擊，樹干被雷劈成了五塊，但它的五個"瓣"卻成了全枝，正好，中間怎么來了個槐樹種子，吸收柏樹的養(yǎng)分成活了，再加上它長得比槐樹快，于是，"五柏抱槐"的奇觀就形成了。

最后我再到孔林去看看。遍地是開花的二月蘭，如果不是滿眼的墓碑，更像是一個非常大的生態(tài)公園。那顆顆松柏，有的幾百年，仿佛在我講述著歷史的文化。樹木的品種實在是太多了，大多數(shù)我都說不上名字。時間過得真快，天色漸晚了，我戀戀不舍的結束了這此難忘的文化之旅。

文化之旅作文【篇7】

初春，我和家人來到位于浙江省的顧諸自然風景區(qū)體驗了一段難忘的綠色文化之旅，讓我感受到平淡的“綠色”中蘊含著無限文化魅力。到達那里，我發(fā)現(xiàn)自己儼然身處在一個“綠”的世界里。

遠處墨綠的小山連綿起伏，眼前大片大片的翠竹，腳下剛長出來的綠油油的小草。滿眼的綠色，讓我的心情舒暢，神清氣朗。我漸漸深入綠色，走進最吸引我眼球的竹海中。剛入，竹子自然散發(fā)的淡香氣息撲鼻而來，香氣牽引著我向前走。當我已完全被無窮無盡的翠竹包圍時，眼前出現(xiàn)了一把小巧玲瓏的竹椅，似乎是周圍的翠竹們特意為我準備的，我便順它們的意坐下，不知不覺中我閉上了眼睛，聽覺變得極為靈敏：竹子上小鳥嘰嘰喳喳的啼叫聲，微風吹過的沙沙聲，人們愉悅的笑聲，涌入耳中。閉目想象出周圍的綠山，翠竹，青草，再經(jīng)過大腦的細致處理，一幅綠意盎然的初春景象深深地映入腦海。這寧靜的綠色被賦予了鮮活的生命，我仿佛看見山在歌唱，竹子在舞動，小草在拍手······

這一切都是如此美妙真實！我深深愛上了這奇妙的“綠色”自然文化！顧諸還有一抹特殊的“綠色”，那就是綠色飲食文化。顧諸的每家村民的后院幾乎都有一個小小的私家菜園，種著各色各樣的蔬菜。初見此景時，我很是欣喜，一顆顆碧綠的蔬菜，“活生生”地扎根在肥沃的土壤，從未被農(nóng)藥侵蝕過，每天只是接受著大自然的洗禮，多么純潔多么可愛。欣喜之余，我向菜園的主人請求體驗這綠色飲食文化。滿滿一籃的“綠色”有機蔬菜，一點兒調(diào)味料和幾滴菜油桌陪襯，再經(jīng)過村民靈巧的雙手處理過后。一盤綠色佳肴就上桌了。顆顆蔬菜仍然保持著綠油油的本色，整齊地躺在潔白光亮的瓷盤上，我的眼睛首先被俘獲；熱乎乎的清香氣息自由彌漫，立刻又俘虜了我的鼻子；我拿起筷子興奮地夾起一口菜，放入早已垂涎欲滴的口中。奇妙的化學反應出現(xiàn)了，蔬菜在口中翻覆，與牙齒和舌頭不斷碰撞，清脆爽口，淡淡的甘甜讓人回味。一口，兩口，三口······

我開心地咀嚼吞咽著，一種滿足感油然而生。即使不是山珍海味，并且極其平凡，但卻具備了中國美食的特點：色，香，味俱全。受這綠色飲食文化的影響，我仿佛感受到了知足常樂的幸福。難忘這神奇的“綠色”飲食文化！這次的“綠色”文化之旅，讓我感嘆綠色自然文化的美妙和綠色飲食文化的神奇。這就是我熱愛向往的生活：充滿“綠色”和文化的生活！我愛綠色文化！

文化之旅作文【篇8】

藍天之中，幾朵愜意的白云在游蕩著，使人感到無限的舒暢。幾只鳥兒在枝頭歌唱著，仿佛在歌頌早晨無限美好的時光。在如此美好的一天，我和我的小伙伴們，跟著趙老師一起前往雅畈鎮(zhèn)的漢灶村，領略婺州的文化，尋找婺州的美麗。

我們首先看到的，是一幢古色古香的老房子。走近房子的石柱，那精美的雕刻讓我不禁贊嘆前人的智慧。我們在這彌漫著淡淡香氣的老房子中，不由得安靜了下來，這里到處都散發(fā)著古樸的氣息。

穿過錯落有致的古建筑群，我仿佛從古代一下子回到了現(xiàn)代，在這現(xiàn)代與古代，現(xiàn)在與曾經(jīng)交界之處，我感受到了婺州的美。

順著一條散發(fā)著青草芳香的小道，我和小伙伴們來到了文化禮堂。

我和同學們走在小道上，它散發(fā)的不僅僅是泥土的芳香，還有撲鼻而來的花朵的芬芳香氣，這使我們倍感舒暢，忘記了天氣的炎熱。我們滿懷著美好的心情，大步走向漢灶村的文化禮堂。

在文化禮堂門口，我感到一種莫名的莊重感，仿佛里頭有對我很重要的東西。走進文化禮堂，我立刻感到了一種文化的氣息。從文化禮堂四周的介紹，我了解到漢灶村每個月都會有一個給村民們舉辦活動。有時是表演，有時是展覽，有時是比賽。文化禮堂還賦予了新的時代的氣息，它有一個會議室，會議室里開展各種各樣的培訓，比如電商培訓、西點培訓等，這都是能使村民們能跟上時代的腳步，提升生活質(zhì)量的活動。他們的墻上寫著他們參加過的活動，有籃球賽、婺劇表演、還有歌唱比賽等，照片里的村民們一個個興高采烈，臉上都洋溢著幸福的笑容。墻上還貼著新二十四孝圖，其中包括教父母上網(wǎng)、帶父母故地重游、幫家里做家務、陪父母看一場老電影等。我和同學們爭相談論這些新二十四孝，既新鮮又驚奇。這里還有豐富的文化墻展示，比如婺劇文化，美食文化，建筑文化，農(nóng)耕文化，民俗文化……它們都體現(xiàn)出古代勞動人民無窮無盡的智慧。

參觀完以后，回顧今天，我領略到了婺州的美，體會到了婺州豐富文化帶給我、帶給民眾的快樂與震撼，今天真是無比充實！正因為如此，我把這美好的一天記錄了下來。

文化之旅作文【篇9】

今天，蜜蜂融媒云信樂學小記者一行走進昆明斑銅廠有限公司。

帶著強烈的好奇心，我來到了二樓的展廳，映入眼簾的是造型各異的工藝品。其中最具有滇銅藝術歷史的就是孔雀瓶和虎牛案，它們起源于古滇青銅文化時期，偏重于云南本土審美藝術。孔雀瓶外形共用兩只孔雀身合圍而成，上大下小，采用烏銅走銀工藝，寓意團圓和吉祥；虎牛案更是最具有滇文化歷史的工藝品。

通過老師講解后，我才知道，原來斑銅分為生斑和熟斑。生斑的原料是天然銅塊，制作過程復雜，要經(jīng)過上萬次的燒和錘打才能成型，生斑制品呈黃色，折光性和立體感很強。熟斑是在熔化的純銅中加入適當?shù)钠渌饘?，?jīng)過澆鑄成型、磨光、著色而成。熟斑制品呈紅色，斑紋呈放射狀、造型豐富、典雅。

昆明斑銅廠作為老字號企業(yè)，在科技日益發(fā)達的現(xiàn)代化工廠中仍立于不敗之地，無疑是有著它自身的特點，并充分發(fā)揮特長。我們的學習也要像他們辦廠一樣，根據(jù)自己的情況取其精華，學得扎實，擁有自己的長處。

文化之旅作文【篇10】

北大之行

晚上七點四十八分的城際快線，從天津到北京只花了32分鐘，我就和哥哥從天津眼到了北京城，現(xiàn)代化的工具真是無限神奇。接著地鐵里導來導去，到了家。洗漱完畢，睡覺，準備用飽滿的精神狀態(tài)明天游北大，游微軟，游中關村……。

北大，我心心念著的未名湖，我來了，夏天來得時候，哥哥總告訴我，冬天，這里都是滑冰的人，那個時候，我就充滿期盼，想到北大校園的未名湖滑冰，第一件事，就是租了滑冰靴，在冰面上，歪歪斜斜的滑了一圈又一圈。

第二件心心念著的事是：就是到光華管理學院，這里門口有穿灰色西服的保安小哥，如果不出示證件，是不讓進入的，哥哥出示學生證，瞬間做了一個請的手勢。

這個中國最好學校的最好學院確實讓我感到驚艷，我像劉姥姥逛大觀園一樣，神奇無限的參觀著，哇……（聲音無限回響中。）

樓道里無限光潔的地面上，擺放著干凈發(fā)亮的黑色單人沙發(fā)，坐上去呼吸著這里空氣，心神安寧的我，都能睡著。

教室中從高到低的階梯上擺放著連體式棗紅色課桌和黑色的老板椅子。里面這有零零星星學習的學霸們，臨近年關，這個至高學府里還有如此努力的人。讓我想起一句媽媽常說的一句話：同桌是學霸不可怕，最怕學霸過寒暑假。就是這種情況吧！這里安靜中的翻書聲，讓我不好意思拿出的照相機照像，那樣讓我覺得我是一個不合適宜的闖入者。

離開這里時，看到一個個“黑衣人”，（穿著黑色西服，打著黑色領帶，戴著黑色墨鏡的保安小哥）,像是到了黑客帝國。他們在樓道里巡邏著。

文化之旅作文【篇11】

與同學們一起出游，是讓我憧憬的一件事，當我知道有機會跟同學出游，等到這份喜悅，到出游結束回想起來，仍像是一場夢。

在這次江南文化水鄉(xiāng)之旅里，有一個很好的機會給我擔任了組長一職，進行磨練，起初不以為然，慢慢的就感覺有些疲憊，不時打電話逐個兒提醒，又要大聲叫組員集合，還要時刻清點人數(shù)，干點重活，一天要走好幾趟，好好照顧我的組員，也不希望有點閃失，雖然有時很辛酸，但感受到清風吹過，再看著景色優(yōu)美的畫面，消除了煩惱跟疲憊。

我來了，江南。

在這里可以盡情飽覽江南的風景，小橋古屋讓我感到優(yōu)雅，舒適。也看到很多奇特的古跡，與組員突發(fā)奇想地擺出各種各樣的姿勢合照，裝作文鄒鄒詩人搖頭垂腦念念有詞，旋轉，跳躍，時間仿佛停頓一般，顯得非常有意思。

嘗著的特色美食，色香味俱全，我覺得食物代表著一個地方人生活的方式和態(tài)度。品味江南，品味人生，沉浸清曠靈秀的江南山水，學習和諧、平衡、機敏、細膩的態(tài)度，對人生有了另一個看法與領悟，在這里還可以深切地認識到江南的悠久?s史，一個個有趣的故事，學習很多中國的?s史知識，江南詩人的精神。

這江南文化水鄉(xiāng)之旅的一切讓我的個人視野和人際關系得到了很好的提升，在擔任組長的這一頓時間可以好好訓練我的領導能力和加強與人溝通的技巧，這不是單單能在書本上學到的，讓我獲益良多。

讀萬卷書，更要行萬理路。在不斷探索知識與學習的同時，還可以結識到一群可愛的朋友們，我們到不相識到相識，以至相識到熟絡，這都是一種?份，可以一起分享江南美景，在我心里留下了深刻美好的回憶，我記得我們無分彼此在一起吃東西，記得大家一起拍照的笑容，記得大家在??上一起玩狼人游戲的日子，這些片段我都好好記住，也特別感謝老師們，導游們的愛護和幫助，令這次旅行很順利地進行，順利地結束。對于這次旅行的一切，我都會好好收藏在我的心里。

[參考]野性的呼喚作文(模板11篇)

時光是偷走不了文章里面的內(nèi)容，作文簡短說來就是用筆構思撰寫的文章。我們寫作文要按要求寫，把開頭結尾寫好，把段落分清，怎么樣激發(fā)寫作的靈感？有關“野性的呼喚作文”的內(nèi)容是欄目小編為您帶來的，歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁！

野性的呼喚作文 篇1

藍星是雷族的族長，由于雷族中缺少武士，藍星帶著老朋友獅心四處尋找合適的貓。有一天，藍星到兩腿動物領地去巡視，發(fā)現(xiàn)寵物貓拉斯特具有很大的捕捉動物的天賦。藍星決定給拉斯特一個機會，于是藍星巧妙地用激將法把拉斯特拉進了雷族的訓練當中，并把拉斯特的名字換成了火爪。

雖然寵物貓火爪沒有武士血統(tǒng)，受到了長尾的排斥，但是火爪仍舊結交了兩個好朋友－－灰心和烏爪。它們?nèi)藢W習很用功，老師教給它們的本領很快就掌握了。但是他們每天的課程是不一樣的，由于火爪在當中犯了個錯誤，課程大大地落后了。

火爪受到了一些挫折，因為火爪在外面看見了一只影族的貓，火爪覺得他很可憐，就和他一起分享東西吃，因此違背了武士法典。藍星罰它絕食一天，并且要它服侍黃牙?；鹱Ψ浅ｋy過，但是它并沒有想離開雷族，去投奔其它族。

我覺得火爪是一只勇敢、忠心耿耿的貓，因為當藍星有危險的時候，火爪每次都會奮不顧身地去保護藍星。

野性的呼喚作文 篇2

在這里每分鐘生命和肢體都處在危險之中都有一種強烈的需要要時刻不斷地保持機敏。它從沒見過狗和狗之間的戰(zhàn)斗會像那些只有具備狼性的東西們之間的戰(zhàn)斗那樣地慘烈。

它們在木材場附近宿營在那里柯利用友好的方式和一只身材豐滿如狼的壯狗接近。沒有任何預兆只是像閃電一樣地一跳一付似金屬夾子一般的狗牙只那么一閃柯利的臉上就從眼部到下鄂被撕開了一個大口子。這是只有狼才會有的作戰(zhàn)方式。

還有比這更兇的三四十只壯狗奔跑過來圍住了正在作戰(zhàn)的這兩只狗深懷敵意地默默地把它們圍成了一個圈?？吕麤_向了它的敵手那狗跳了起來躲向一邊?？吕锏诙斡窒蛩男馗瑳_去那狗一個漂亮的翻滾又使柯利撲了空。

但柯利卻再也沒有把腳落在地上。這正是等在旁邊的那些壯狗們所期待的它們一下子圍了過來嚎著吼著…柯利被埋葬了它憤怒而凄慘地尖叫著在那些毛發(fā)豎起有著強鍵體魄的狗們的下面……

就是那么快就是那么出人意料以至于巴克都退后了一步。它看到費蘭柯斯揮著一把斧頭跳進了亂轟轟的狗群中三個拿大棒的男子也過來幫助他他們驅(qū)散了那些狗。這沒用多少時間最多兩分鐘柯利就倒下了。

它的最后的一批兇手被大棒轟走了柯利卻躺在了那里它的腿斷了無聲無息的生命之驅(qū)浸泡在血泊之中殷紅的鮮血滲透了皚皚大地它的驅(qū)體用不著想象已被撕成了碎片。這個場景經(jīng)常在巴克的睡夢中顯現(xiàn)。這就是生活沒有什么公平可說。一旦倒下了那就是你的末日。對巴克可以去看這個場景但巴克決不能倒下。

點評:這是我讀過的書中最震撼我的一段。描寫了兩條拖撬犬為了生存和榮耀拼死決斗的場面雖然描寫得有些血腥令人不忍心讀但這就是拖撬狗們的生活。站著是決斗中的狗最大的優(yōu)勢因為如果倒下了就不可能再站起來了?！@就是大自然的法則優(yōu)勝劣汰是沒有什么公平可言的。

只有自己強于對手才能戰(zhàn)勝對手而不遭淘汰最后達到自己的目的。其實在文明的人類社會中生活也是這樣的只是不這樣血腥罷了。人們總是在不斷地完善自己避免被淘汰而落后就要挨打也成為了人們的警句名言。我們呢我認為只有不斷地提高自己使自己不被這個社會淘汰才可以立足于強者之列。不論遇到多大的困難面臨多大的挑戰(zhàn)都不能輕言放棄。因為放棄就是倒下無論是在社會還是大自然中倒下就是你的末日。

野性的呼喚作文 篇3

它似乎沉睡了，雙目不在炯炯有神，幾顆鈍了的牙在哈欠中昏黃暗淡。慵懶的爪子搭在肚皮下面的庸肉上，那張鮮亮的皮也錯雜的趴著。

一個大圍欄，一片荒草地，幾處富有詩意的小亭子，幾塊投在墻根的陰涼地，成了它全部的家當。

高高的墻頭，圍著一群人，指著里頭評頭論足。幾個小孩子踩上了幾層圍欄，睜大眼睛，抻長脖子，免不了一聲驚嘆：好威猛哦！

威猛？它有意地抬抬眼皮，用爪子撓撓耳腮，用四條短粗的腿靠住墻，讓肚皮的肉在人眼中晃動起來。它沿著墻根走，遲遲不肯走出那片陰涼地，人群一片歡呼。

它想用技巧來向人們展示它優(yōu)美的身軀；它想用速度引起人們的喝彩；它想用聲音來博得人們的歡呼；它想用拼殺讓人們對它充滿欣賞只可惜，它一樣也不具備。

它似乎厭倦了罷，他轉身走進了張著大口的安適的窩。

多好，它想。有陰涼地可以打盹，不用見血就可以填飽肚子，還有人為它驚呼。它只要保持健康，什么事也不用做。

那馳騁在大草原上的同類啊！那在雨中拼殺的伙伴??！那掙扎在或深或淺的河水中的親友??！那在陽光下奔跑的朋友們??！不要為生存而苦惱了，一頭扎進這里吧，一頭扎進這片草地里吧，一頭扎進這片陰涼地吧。一切煩惱都不用左右你，就這么溫順的閉眼好了！

一只龐然大物奔來，口中閃著唾液的光，目中散發(fā)著野性的熱烈，健壯的身姿飛躍墻頭它一甩頭，把這幻想拋在了腦后，趴下繼續(xù)做它的清夢。

今天我看見野性的非洲獅了！太威猛了!威猛？朋友，那只是野性的軀殼罷了！

山東省東營市勝利第四中學

六年級一班

呂彤彤

野性的呼喚作文 篇4

今天我看了一本小說《野性的呼喚》我不知道什么感受，只感到我也回到了小時候。

我是一個非常倔強的孩子。那時，我父親經(jīng)常出差，母親天天陪著我，我就像一只小鳥一樣，黏在她的身上，一刻也不愿意離開她。母親要去燒飯了我也黏著她，吃飯了還是如此，她有許多事因為我沒法做，就請人幫她帶我。我又哭又鬧，死活不肯呆在別人的手里。末了，我媽只好又換人，但結果相同，沒有一個除了我母親以外的的人可以讓我安定。我媽打我罵我，還是如此，只能接著帶我。

我小時候雖倔，但在母親手里卻是很乖的。我很少哭，除非我看不見了媽媽；我很少尿床；從不向媽媽索要玩具，每次都是我媽買給我，買了很多玩具讓我開心，我卻像大人一樣對我媽說：貴了就不要買，這可把售貨員弄得百思不可其解……我對媽媽乖到了極點。

也許這是與生俱來的習性，我只要看見媽媽就像看見了救命稻草般依偎，就是這種依賴性，沒有少挨打，每次媽媽打我，我卻不知為了什么便要打我我不乖嗎？她脾氣很不好，卻釀就了我小兔子般的脾氣，我只是在挨打時小聲的哭，我媽卻異常的討厭哭，她說這是懦夫的表現(xiàn)，她憎恨哭，我一哭，她就加倍的打我，問我：服了沒？我只好說服了，可又一副受了委屈的表情，弄的我爸哭笑不得，怎么會有如此倔的人？現(xiàn)在我爸還一直說：你呀，就不會學乖的認錯，不就少挨點打嗎，打到現(xiàn)在，拳頭都沒征服你……是啊，到現(xiàn)在能真正征服我的也只有是文字啊！

白牙，這頭高傲不拘的狼闖進原本不屬于它的地方，學會了愛憐，卻喪失了生命中最寶貴的靈魂，社會的潛規(guī)則不也在打圓我那個不屈的魂魄，侵蝕我心靈……

野性的呼喚作文 篇5

事情要追述到很久的德國，那時沒有戰(zhàn)火和硝煙，可是人與人之卻存在著神秘的關系，整個社會像一個大蒸籠將形形色色的人罩在一起。

愛密斯鎮(zhèn)就是其中的一個小鎮(zhèn)，直至那個人的來臨之前小鎮(zhèn)都很平靜，旭日東聲，幕月高起，一切都那么平和，安寧。鐵匠洛芬家傳來烤得熾紅鐵器入水時呲呲的響聲，來福飯店的吆喝聲也此起彼伏，不絕于耳。珠寶店的主人格里木也擦拭著新到的珠寶，守著門可羅雀的庭院。整條街道行人稀少，伴隨著吆喝聲的只有一些調(diào)皮嬉戲的幼童在玩鬧。

嘟嘟……雷諾號汽船像凱旋歸來的將軍挺著肚皮自豪的炫耀著從遠洋歸來的戰(zhàn)績，來自大街小巷的人們聞訊紛紛趕來瞧瞧，看看普勒船長從海外帶來了什么好玩意?？帐幍慕值老竦昧嗣钏频囊黄鹩繚M了人。“嗨，哥們，這么早就回來了，都帶了些精巧的國外貨吧，借兄弟我瞧瞧！”游手好閑的唐納德還沒等船靠岸便急者大喊道。熙熙攘攘的人群將他那露腳指頭的臟稀稀的破爛不堪的臃腫的整天拖沓著的鞋踩掉了，他踉蹌了一下，差點沒把他的細腰給折彎了，他轉過頭來，收斂了剛才的笑容，兇神惡煞的吼了一聲：“哪個混蛋弄的，給我滾出來！”人們看到他那滑稽的德行一哄而散。唐納德見無法找出始作俑者，不得不就此做罷。嘴里嚷著：“等老子知道誰弄的，我饒不了他。哼！”(未完待續(xù))

野性的呼喚作文 篇6

出于對狗的喜愛，我曾閱讀過許多關于狗的小說，但最具震撼力的，當屬美國作家杰克.倫敦的這部《野性的呼喚》。

故事開始于美國南部一個大法官家中，我們的主人翁巴克是一條養(yǎng)尊處優(yōu)的貴族狗，在主人的莊園里悠然自得地生活了4年。不幸的事發(fā)生在秋季，莊園的園丁把它販賣到冰天雪地的北方。在販賣途中，它被囚禁，挨餓，最后被棍棒殘忍地毒打后，巴克屈服了，它被引入了原始法則的統(tǒng)治天地，它本性中所潛在的野性也一步步地被喚醒。

到了北方的巴克，不再是南方莊園里悠閑的貴族狗了，它懂得了棍棒與犬牙的法則，在這混亂和騷動的地方，沒有任何仁義道德可言，它見識了似狼搏斗的狗打架，它必須每天賣命地干活，它已經(jīng)適應了北方殘酷的生存環(huán)境，習慣了弱肉強食的生活，為了當上了領頭犬，它殺掉了絲毛犬，與主人耍心眼，斗戰(zhàn)術，贏得勝利。后來它遇到了它的新主人索恩蹲，并與新主人建立了超乎尋常的感情，在新主人被屠殺后，暴怒的巴克大開殺戮，最后逃向了荒原之中，蛻變成了一只真正的野獸，并當上了狼群首領。

適者生存，這是個恒古不變的道理。俗話說的好：環(huán)境改變命運巴克是原是一只文明犬，但當生活環(huán)境發(fā)生變化，它為了生存，殘忍地完成了蛻變。他有著極強的適應能力，了解叢林法則，能將本性的野性發(fā)揮到極致來求得生存。野性，可能是一種殘忍地東西，但也是一種單純的東西，它可以讓一只文明狗去殘忍地殺戮；也可以讓一只血腥的狗，對一個人無比忠誠，無比深愛，與一個人建立深厚的友誼，但這種野性，至始至終都歸于環(huán)境的改變。

舉一個簡單的例子：90時年代的野貓是捉老鼠的，它們身手敏捷，常常為了爭搶一只老鼠而自相殘殺，這是為什么？因為那時的貓沒有吃的，只能自食其力；而現(xiàn)在的野貓卻變得懶散不堪，它們無視老鼠的存在，在滿是食物的垃圾桶里翻找著自己的食物，貓只會不勞而獲，從而老鼠也變多了，便猖狂了。

環(huán)境是一個可以改變命運的東西，一個人在好的環(huán)境下學習和在差的環(huán)境下學習也是截然不同的，巴克也是如此，以前的他如同溫室的花朵，悠閑的貴族狗，而在環(huán)境惡劣的北方，他的野性，他的殺戮，使原來尊貴血統(tǒng)的它發(fā)生了翻天覆地的變化。

現(xiàn)在，我們需要學習的巴克地自我磨練的精神，我們作為一名中學生應該不斷學習，不斷成長，從一株溫室里的花朵成長為可以經(jīng)受住風雨考驗的蒼天大樹，甚至能夠為別人遮風擋雨，成為一個真正成熟的人。書中所講的叢林法則是動物求生的本能，是惡劣的環(huán)境所造成的，但而在當今的文明社會里，人與人需要的是信任和關愛，我們需要建立的是和諧的社會關系，社會環(huán)境，做文明人，做文明事，也就正如人所說的：環(huán)境改變命運，讓每個人都生活在充滿愛的環(huán)境下，那么，黑暗的一面就會抹滅，人性的光輝會照亮大地，照亮心靈。

野性的呼喚作文 篇7

在這部書中，最令我印象深刻的，不是那雪的苦旅中的絕望，不是那愛與希望中的幸福，也不是那在野性與愛間的掙扎，而是馴養(yǎng)狗巴克在初到北方時的堅韌與瘋狂的學習能力。

隨大流的社會中，特立獨行或許意味著耀眼奪目，然而更多的是孤立。山不靠我，故我只得靠山。在面對新的環(huán)境時，我們最好的選擇就是適應環(huán)境、融入生活。而巴克無疑是一個優(yōu)秀的生命，它的優(yōu)秀體現(xiàn)在它極其強大的生存本能——低調(diào)的觀察身邊的一切，記住一切需要記住的學習一切可以學習的，并盡一切所能做的更好。這種學習本能足以使它在任何環(huán)境中生活得如魚得水。

在我們的生命中，不論是升學或是走進社會，都要以一顆不屈的心，通過模仿與思考了解身邊的環(huán)境，適應環(huán)境。

“巴克很貪吃。它每天能分到一磅半干鮭魚，可是這些吃下肚兒，就像沒吃一樣。它總是吃不飽，肚子長期忍受著饑餓的煎熬。巴克的腳沒有那些愛斯基摩狗的腳那樣解釋堅硬，一整天都疼痛難忍，只能一瘸一拐的走路，一到扎營時，它就躺下來，像一條死狗一樣.”

任何一個人，在讀到這些文段時，都一定可以體會到巴克在初為雪橇犬時那些肉體上難以忍受的痛苦，這些痛苦無時無刻不在折磨著它未定的彷徨的心。初入新環(huán)境，及時盡力調(diào)整心態(tài)，及時積極地努力著，可長期養(yǎng)成的生活習慣給自身帶來的影響卻接踵而來，難以改變的生活習慣，會讓你做什么都慢上半拍?？蛇@是一個必然的過程。

環(huán)境會將你改造，迫于生存，某些不論你看好或看壞的東西都會改變，痛苦會在無形中漸漸消失，如果能忍受先前的痛苦，則必然蛻變。忍得一時，海闊天空。

只有不盲目的人才不會空虛。就如同雪橇狗們，它們被一種難以名狀的自豪感緊緊抓住，那是挽繩與雪道帶來的自豪，那種自豪足以讓它們堅持苦干到最后一息，足以引誘它們高高興興的死去，而一旦把它們趕出挽具，它們是會心碎的——在它們的心中，拉撬是它們存在的終極意義，這種意義帶來的力量足以支撐起它們心中那永不磨滅的火焰。

而人類，就更不應空虛度日，每一個生命都有其存在的意義，而生命的存在，就是為了發(fā)現(xiàn)他，并為之而活。如此，每一天便都能體會到生存的自豪與快樂。

不得不說，巴克是一個天生的領導者，它威猛、強壯、有魄力而又攻于心計。它不像那些有心無力的軍師般文弱而難以服人，也不像那些有勇無謀的魁梧勇士——它們只能成為將軍，而難以成為王者。巴克雖只是小小狗群中的王，但無人可以否認它的領導魅力。

巴克與原頭領斯皮茨的斗爭其實有些像中國古代皇子逼宮的過程，他們通常忍辱負重許久，暗地里積蓄力量——拉攏朝臣、挑撥離間、策反，使帝王有苦說不出，然后等待時機，一舉爆發(fā)，以絕對的力量打敗對手，既可繼位，又可在朝臣間立威。

所以綜合各項來看，巴克的成功奪權幾乎是一個必然的結果。

奪江山易坐江山難，一個好的領導者不光要有出色的個體戰(zhàn)力，還必須擁有身先士卒的領導精神，要對整個團隊負責。而在這一點上巴克無疑做的不錯，它嚴肅地加強了狗隊中紀律的管理，讓其他狗又敬又畏，拉橇時付出最多的努力，平時生活中也比前任的領導者做得更好，就如書中所描述的“它一下就承擔起了領頭狗的責任，凡是需要做出正確的判斷或迅速思考或立即行動的時候，巴克都顯示出了甚至比斯皮茨還要高超的能力……”

作為一個新的領頭狗，在作出了這些努力之后，屬于巴克的小團隊就已經(jīng)初步完善了。

作為一部小說的主角，巴克注定不可能擁有一個一帆風順的人生。于是，作者安排了三個不知輕重的熱血青年給巴克帶去苦難——在過度的疲憊之下，幾個老伙伴大多永遠留在了雪地里;而僅有的生存者們也引起愚昧殘暴的主人無情地鞭打而遍體鱗傷，筋疲力盡的巴克也形狀慘烈。

“它那美麗的皮毛不再挺秀光滑，而是聳拉下來，顯得軟弱無力，被拖得又臟又濕，有的地方還和哈爾用棍棒打出的凝血粘結在一起。肌肉耗盡了，只剩下多節(jié)的筋絡;腳爪上沒肉了，透過松垮、多皺、無肉的皮可以清晰的看見每根肋條和骨頭的輪廓?！?/p>

一段話，字字滴血，連旁觀者都不忍目睹，可巴克放棄了嗎?沒有，巴克用一種讓人心碎的意志力走完了最艱苦的一程，那是一種大多數(shù)自命萬物之靈的人類所不具備的偉大精神!

一個人的情節(jié)是不完整的，每個主角都會有屬于它的另一半。巴克生命中的那個他在巴克最危急的時刻出現(xiàn)了，他拯救了巴克的生命，用一顆愛狗的心征服了巴克。約翰·桑頓，是巴克生命中最溫暖的一蓬火焰，并在時間的滋養(yǎng)下越燒越旺。

沒有生命的心是全然冷硬的，我一直堅信，每個生命的心海中都存在著一方柔軟的凈土，不容玷污，不容褻瀆。那里住著那么一個或幾個生命，或許是親人，或許是朋友，或許是戀人，總之，他們會讓人傾盡全力想要保護，那感情是高于一切的愛，高于財富，高于榮譽，甚至，高于生命。沒有這種愛的生命是殘缺的，而擁有了的，哪怕心中人已成為過去，但只要有過那么哪怕一個人，即使在在冰冷的環(huán)境中，心中依舊回蕩著溫暖的火光。

野性的呼喚作文 篇8

讀《野性的呼喚》有感當我第一次翻開杰克?倫敦的巨著——《野性的呼喚》時，那首凄涼而極富哲理的詩便深深地打動了我：“風俗的鏈條鎖不住游牧部落跳躍的古老渴望；寒冬蕭條，沉沉睡去，野性將喚醒凄厲的詩行。”

半空中，就在它的爪子就要撲在這個人身上的時候，它受到了猛猛的一擊，這一擊阻止了它身體的向前。它的所有牙齒就像被一只令人苦惱的夾子夾住了似的擠在了一起。它在空中轉了一圈，背落在了地上。

在它的一生中，它從沒遇到過棒子的攻擊，它也不理解棒子。隨著一聲咆嘯、一聲尖叫，它又重新站了起來，躍起到空中。又一次，那種打擊來了，它又被擊潰到地上。這次它明白了，原來是那根棒子。但它的瘋狂使它失去了理智，它一次又一次地進攻著，那根棒子一次又一次地粉碎了它的進攻，把它擊落到地上。

在一次特別激烈的攻擊之后，它爬到地上，眼花繚亂地不敢再往前沖了。它搖搖擺擺，一瘸一拐地，血從鼻子里、嘴里、耳朵里流了出來。它美麗的皮毛上泛起了一層浪花，到處是血污和口水的斑點。

它被揍了一頓，它知道了這一點，但它沒有被打的徹底爬下。它明白，只此一次（最后一次），對拿著大棒的人它是沒有成功的希望的。它已經(jīng)學習了這一課，在它以后的生命里，它將永遠不會忘記這一課。那根棒子是個啟示，它介紹了最原始的統(tǒng)治的法律。巴克是在生命的半途之中才認識到這一點的，生命的現(xiàn)實呈現(xiàn)出一種可怕的景象。當它面對這種景象不能退縮時，它就要帶著它所有潛伏著的被自然喚起的狡猾來對待它。

這是我讀過的書中最震撼我的一段。一條溫順的家犬被販賣到北極當拖撬犬，它開始漸漸適應狗群中殘酷、野蠻的生活。布克經(jīng)歷的磨難與艱辛是你無法想象的，但也正是因為這些，他從一個單純的簡單狗變?yōu)榱艘粋€有很深閱歷的老同志，

我常常想，如果我的處境和巴克一樣，我又會怎麼做呢？

或許正如作者杰克?倫敦所說的那樣，萬物心中都有一種古老的本能——野性，它帶來野蠻，帶來征服萬物的欲望。雖然描寫得很殘酷，但這就是拖撬狗們的生活。站著，是決斗中的狗最大的優(yōu)勢，因為如果倒下了，就不可能再站起來了。在這冷酷無情的世界中，付出友誼就等于付出生命，要想生存只有向前、向前再向前，絕沒有后退的可能。所有的殘酷都在喚醒它古老的野性，所有的事實都在告訴它在這社會中只有征服者和被征服者。來自本性深處的不屈的斗志被喚醒了，因為它知道這一切都體現(xiàn)著生命的價值。是啊，文明社會中野性的呼喚又何嘗停止過呢？競爭的激烈致使人們不能有半點猶豫，勝負就在一剎那間產(chǎn)生，面對對手只有勇敢迎戰(zhàn)，并最終征服，——這就是大自然的法則，優(yōu)勝劣汰，是沒有什么公平可言的。只有自己強于對手，才能戰(zhàn)勝對手而不遭淘汰，最后達到自己的目的。其實，在文明的人類社會中，生活也是這樣的，只是不這樣血腥罷了。

人們總是在不斷地完善自己避免被淘汰，而“落后就要挨打”也成為了人們的警句名言。我們呢？我認為，只有不斷地提高自己，使自己不被這個社會淘汰，才可以立足于強者之列。不論遇到多大的困難，面臨多大的挑戰(zhàn)，都不能輕言放棄。因為放棄就是倒下，無論是在社會還是大自然中，倒下就是你的末日。

野性的呼喚作文 篇9

《野性的呼喚》讀后感這本書真的是太感人了。

巴克原是南方法官家的愛犬，經(jīng)過幾經(jīng)周折，踏上了前往阿拉斯加淘金之路。但巴克是一條南方的狗，在北方又很難適應這樣惡劣的環(huán)境，如何融入到雪橇犬的生活，可是經(jīng)過不斷走跑，和從沒經(jīng)歷過的打打殺殺，巴克成了隊長，沒有人能比的過巴克。

巴克是一只惹人喜愛的大犬，它經(jīng)歷過的挫折，都是無法想象的艱難。

這一個寫的好：古老的渴望在心中騷動，原始的自游在暗自激蕩，在冬日昏沉的長眠中，野性的熱血再一次沸騰。

巴克是一條狗，連狼也怕巴克，要是我有一條像馬克一樣的狗，那就太好了，可是有時候巴克十分可怕，會咬死人。

巴克面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，在經(jīng)歷各種磨難之后，他內(nèi)心原始的野性被呼喚出來，最終走向了荒郊野外。

野性的呼喚作文 篇10

在船上，“我”感覺到了一個野蠻的小社會，忍受不了。終于，和一個女士一起逃離了這個地方。船長海狼拉爾森，也學習，不過是自學成材的。而“我”正好是一個知識分子，海狼便經(jīng)常找“我”談話。

海狼拉爾森對生命的看法真的把我嚇了一跳。海狼的觀點是這樣的：生命的價值是零，它對自己十分寶貴（海狼認為，對自己寶貴不算寶貴），而對別人（可以說是除了他自己以外的所有人）來說這是零（海狼認為這才是真正的價值）。雖然不贊同，但似乎又是對的。一個孩子的生命對于他母親來說無比珍貴，但并不是所有人都是他母親呀。而且，這鐘看法在這條船上是很正確的。海狼不止一次讓他的部下干那種挑戰(zhàn)極限的任務，船上的其他人卻沒有一個人同情他，臉上露出好奇，期待的樣子（真的好可怕！）這樣一看，海狼的思想竟然成熟了！再來比較一下兩本書?！兑靶缘暮魡尽分校涂耸且粭l有智慧的狗，他到了那里，用他的智慧當上了領袖。

《海狼》中的“我”也憑借自己的文學知識，從廚房小廝直接成了海狼的大副。這是不是在暗示我們智慧高于一切？聰明的人總能成功，即使是在最野蠻的地方。還有一點。兩本小說都是講述了文明的到了野蠻的地方。巴克為了存活，放棄了原先的優(yōu)雅、善良，而便得兇殘；而《海狼》中呢，“我”也放棄了原來的紳士態(tài)度，也染上了些野蠻氣。假設一下，如果巴克和“我”都保持原來的品性，會怎么樣？答案是明顯的：死。這里，也引發(fā)出一個問題。

生活中，原本就存在著野蠻，而道德是否成為存活的一道門檻？道德是否成了一種虛榮？

野性的呼喚作文 篇11

出于對狗的喜愛，我曾閱讀過許多關于狗的小說，但最具震撼力的，當屬美國作家杰克.倫敦的這部《野性的呼喚》。

舉一個簡單的例子：90時年代的野貓是捉老鼠的，它們身手敏捷，常常為了爭搶一只老鼠而自相殘殺，這是為什么？因為那時的貓沒有吃的，只能自食其力；而現(xiàn)在的野貓卻變得懶散不堪，它們無視老鼠的存在，在滿是食物的垃圾桶里翻找著自己的食物，貓只會不勞而獲，從而老鼠也變多了，便猖狂了。

環(huán)境是一個可以改變命運的東西，一個人在好的環(huán)境下學習和在差的環(huán)境下學習也是截然不同的，巴克也是如此，以前的他如同溫室的花朵，悠閑的貴族狗，而在環(huán)境惡劣的北方，他的野性，他的殺戮，使原來尊貴血統(tǒng)的它發(fā)生了翻天覆地的變化。

現(xiàn)在，我們需要學習的巴克地自我磨練的精神，我們作為一名中學生應該不斷學習，不斷成長，從一株溫室里的花朵成長為可以經(jīng)受住風雨考驗的蒼天大樹，甚至能夠為別人遮風擋雨，成為一個真正成熟的人。書中所講的叢林法則是動物求生的本能，是惡劣的環(huán)境所造成的，但而在當今的文明社會里，人與人需要的是信任和關愛，我們需要建立的是和諧的社會關系，社會環(huán)境，做文明人，做文明事，也就正如人所說的：環(huán)境改變命運，讓每個人都生活在充滿愛的環(huán)境下，那么，黑暗的一面就會抹滅，人性的光輝會照亮大地，照亮心靈。

[參考]描寫綠的詩作文模板

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“描寫作文”，歡迎閱讀。

描寫綠的詩作文 篇1

第一次走進五班的門，就看見泛著生機的綠色整齊而又充滿生機地洋溢在教室里。簡樸的花邊，繞著滄桑的古銅色，簡單卻又不乏美麗。一點點驚訝，一點點歡喜，一點點緊張，一點點幸福，悄悄浮上我的心頭，輕輕流進我的心田。

我的課桌，是我走入初中生活的第一位朋友。我端詳著它，眼中滿是欣喜。我撫摸著它，手心印著喜愛。每當我眼里看到、手上摸到、心中想到這青綠和古銅，就會加快我的步伐，這是我的動力，也是我的期盼。

只是新的事物，終有一天會老去。漸漸的，我開始忽視它。我把尖尖的釘子刺入它的體內(nèi)，把自己的重負——書包勒進它的肩膀，可憐的課桌不但要忍受沉重的負荷，還要忍受劇烈的疼痛，有時還被墨水染臟衣服。既便如此，它仍然一如既往地為我奉獻舒適的學習環(huán)境，沒有半點怨言。在我眼中，這個朋友只是分擔我的痛苦，卻沒有分享我的幸福。

經(jīng)過歲月的沖刷，課桌已失去原有的光澤，就連洋溢著的青綠，也沒有從前那般明亮。但對我來說，每天都是新的，因為它像春的花、綠的水、秋的風、冬的雪。四季更替，一年歲月流淌而去。艱苦的學習歲月里，是課桌為我架起一座橋，帶我駛向成功的彼岸。求學的路依然漫長，但因為有了這個朋友的陪伴，我的學海一定綴滿了明亮的青綠……

描寫綠的詩作文 篇2

浙江省龍泉縣有一種著名于世的古劍，叫七星龍淵劍，又叫七星龍泉劍，簡稱龍泉劍，傳說是歐冶子巨匠所鑄。

2600年前的戰(zhàn)國時期，天子要當時的聞名造劍巨匠歐冶子給他造一把利劍。歐冶子就帶著女兒莫邪去了一座有七口龍井的山，合法他們要淬火時，從天上飛下來七條彩龍往井里噴水，歐冶子就用這天水來淬火，又用山谷的亮石來打磨，終于做出了一把利劍。

龍泉劍非常堅韌鋒利，傳說有人曾從頭上拔下一根頭發(fā)向龍泉寶劍吹去，龍泉寶劍可以直接將頭發(fā)攔腰截中斷。還有人做了一個試驗，把六個銅板疊在一起，用龍泉寶劍向它們劈去，六個銅板立即就一分為二了，劍卻一點也沒有彎曲的跡象。

我也見過龍泉寶劍，實在它的劍刃只有紙片那么薄，但是樣子可威風了，似乎它一遇到什么東西，什么東西就像爆米花一樣，四分五裂，碎尸萬段。

龍泉寶劍不但鋒利，而且剛柔相濟。你只要把寶劍換一個面，它就可以像腰帶一樣環(huán)繞糾纏在你的腰上了。

龍泉寶劍寒光逼人，它是全人工打磨的，有的要磨幾天，有的要磨十天半月，還有的甚至要打磨五六個月。但是一旦磨出，青光耀眼。劍上還雕刻著精美的圖案，有的像飛龍，有的像七顆星，有的……

這就是七星龍泉劍，一種名揚四海的千年古劍。

描寫綠的詩作文 篇3

我的家鄉(xiāng)湖北咸豐縣有一萬多畝雪梨園，我家附近的望城坡上就有一片梨園。

在春風的撫摸下，一朵朵潔白如玉的梨花爭先恐后的開放了，遠遠望去，梨園像一座雪山。還沒走進“雪山”，一陣陣芳香就撲鼻而來。我急忙走進梨園，啊!還引來一群群的小蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地在花叢中忙碌，一會兒向西，一會兒向東，像在捉迷藏。梨花姐姐三個一群，五個一伙，正討論今年如何掛果的事情呢!梨葉聽見了，迫不急待地鉆了出來，向四周望了望，不由得稱贊起來，“世界真美呀!”

花謝了，樹上掛滿了小青燈籠。整個夏季是梨子的生長時節(jié)。梨子先是青色的，小小的，圓圓的，掛在樹枝上，在風雨中，一搖一擺的，怪誘人的。到四、五月份時，梨的個頭漸漸的大了，差不有我小拳頭大小了，這時顏色也變成淡青色。秋天剛到，梨的顏色就變成了黃紅色，這時梨成熟了，最大的長到了一斤多，最小的也有半斤多了。

梨子成熟的季節(jié)，是咸豐城里最熱鬧的時節(jié)，大街小巷，到處都是賣梨子的農(nóng)民伯伯。最好吃的梨是黃金梨。我和媽媽也買了一些回家，用刀輕輕的刮開，就露出了白白的、水靈靈的果肉，咬一口，脆脆的，甜甜的，真好吃!武漢、湖南等地的商人紛紛聞名來到這里采購梨子，一車車的梨，源源不斷的運到了遠方……

描寫綠的詩作文 篇4

故宮位于北京市中心，也稱“紫禁城”。這里曾經(jīng)居住過24個皇帝，是明清兩代的皇宮。

故宮占地72萬平方米，建筑面積約15萬平方米，共有殿宇8707間，都是磚木結構、黃琉璃瓦頂、青白石底座飾以金碧輝煌的彩繪，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的古代皇家建筑群。

故宮四面環(huán)有高10米的城墻，城墻南北長961米，東西寬753米，城外有一條寬52米、長3800米的護城河環(huán)繞，構成完整的防衛(wèi)系統(tǒng)。故宮總體布局為中軸對稱，布局嚴謹，秩序井然，寸磚片瓦皆遵循著封建等級禮制，映現(xiàn)出帝王至高無上的權威。

故宮被譽為世界五大宮之一(北京故宮、法國凡爾賽宮、英國白金漢宮、美國白宮、俄羅斯克里姆林宮)，并被聯(lián)合國科教文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。紫禁城是中國五個多世紀以來的最高權力中心，它以園林景觀和容納了家具及工藝品的9000個房間的龐大建筑群，成為明清時代中國文明無價的歷史見證。

描寫綠的詩作文 篇5

我的教室非常美麗。不信，咱們一起去看看吧!

來到我們的教室，一進門你就可以看見一個綠色的講臺。上面整齊地擺放著老師上課所需要的粉筆和書本。講臺旁邊有一個圖書角。圖書角里面的書可多了?！妒f個為什么》、《腦筋急轉彎》、《拇指姑娘》、《奧特曼》、《老夫子》……下課了，同學們在圖書角里拿著各種各樣的圖書看。他們是那樣地入迷，我想：他們一定是想學到更豐富的知識。

教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黃色的。在這個寬敞明亮的教室里，同學們就是坐在這些座位上，津津有味地聽老師講課。瞧，他們在知識的海洋里遨游，學得是那么地認真。

教室的最后面是一個辦著黑板報的小黑板。它是展示我們才華的園地。在這塊黑板的中央，大大的寫著“民族精神代代傳”幾個紅字，紅字的下面抄了一首《囚歌》還有幾篇與主題相關的文章。文章的一旁畫著一個民族英雄的紀念碑和幾個小朋友在敬禮。字畫配上去是那么地協(xié)調(diào)、漂亮?？梢娫蹅兊男麄餍〗M是多么地能干呀。

四面的墻壁上貼著咱們的作品——一些學生創(chuàng)作的畫。許多學生揮毫寫下的的毛筆字。包括那些心靈手巧的孩子們剪的窗花。

天花板的上面有兩盞小電扇。電扇是綠色的。夏天的時候，同學們開著電扇呼呼吹著，電扇旋轉得特別快。就像直升飛機。

這就是我們美麗的教室。

描寫綠的詩作文 篇6

若是問你世界上力氣動物是什么時，有人可能會想到體積龐大的大象，有人可能會想到身手敏捷的老虎，或許還有人會提到沙漠中的駱駝。但想必很少人會想起渺小、不起眼的螞蟻吧。說出來，恐怕沒多少人會輕易相信，但事實就是如此。

美國哈佛大學的昆蟲學家馬克莫費特，是一位對亞洲蟻頗有研究的學者。根據(jù)他的觀察，10多只團結一致的螞蟻，能夠搬走超過它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物，這相當于10個平均體重70公斤的彪形大漢搬運3500噸的重物，即平均每人搬運350噸，從相對力氣這個角度來看，螞蟻是當之無愧的大力士。所以，一些十分沉重的食物沒多久就會被浩浩蕩蕩的螞蟻大軍搬運完。

我曾經(jīng)想過一個問題：為什么當一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物時，沒多久就會有一大群螞蟻前來接應?我也試圖尋找著這個問題的答案，但因為那時還小，沒太大的毅力，所以不是那么的成功，能做安慰自己的答案也無非是螞蟻能發(fā)出一種氣味，這種氣味使得螞蟻與螞蟻之間似乎變?yōu)樾撵`相通，所以一只螞蟻找到食物后，不久，就會跑來援軍。

一般的，螞蟻可以分為四類：蟻后、雄蟻、工蟻和兵蟻。四類螞蟻系系相關：蟻后與雄蟻進行交配，新郎壽命不長，不久便會死去，蟻后脫掉翅膀找到合適的地方繁殖后代。發(fā)育成熟的螞蟻又根據(jù)形態(tài)特征分為工蟻和兵蟻。工蟻主要是伺養(yǎng)幼蟻和蟻后，兵蟻是為保衛(wèi)群體的一種武器。又有誰能想到小小螞蟻竟分工如此精密。把生活處理的井然有序，有條有理。

說完了螞蟻的分類，該講講它們的生活習性了。

螞蟻在15℃～40℃之間可正常生長，但溫度為25℃～35℃之間。冬季低于10℃就會進入冬眠。螞蟻的土壤濕度應控制在10℃～20℃之間，空氣相對濕度應控制在70%～90%之間。可見蟻后當初選洞穴的用心之深。

螞蟻，一種微不足道的小動物，卻不知蘊藏了多少秘密。它的身世可謂是個謎，可這個謎不知何時能解完?；蛟S幾十年，幾百年，甚至幾萬年。

描寫綠的詩作文 篇7

今年暑假，我去了古城西安，參觀了近二萬平方米的秦兵馬俑，登上了險峻的西岳，游覽了錦繡的驪山和華清池，品嘗了隧道的西安小吃。不外，給我留下印象最深的仍是秦兵馬俑。

我們坐著電瓶車到了博物館，走向了最大的一號坑。它宏大的規(guī)模讓我暗暗贊嘆，東西長230米，南北寬62米，總面積達14260平方米。這些兵馬俑神態(tài)各異，各不相同。走近兵馬俑就像穿越了時空，來到了偉大的秦國，隨時等待一聲令下，古俑們就會為秦國的同一天下作殊死搏斗。

二號坑，三號坑和四號坑里的兵馬俑都沒有頭。史學家以為是秦國太早滅亡，來不及做好的原因。秦兵馬俑還有一部門沒有開挖，據(jù)說兵馬俑原來是彩色的，但挖出來暴露在空氣中一兩年后色彩就會褪去，變成我們現(xiàn)在看到的灰色兵馬俑了?？茖W家們正在尋找更好保護文物方法，等到那一天，我想他們一定會重見天日的。不外，我仍是在一個真空的玻璃柜里看到兵馬俑中獨一一個彩色跪射俑，果然，他后背盔甲邊上還留有兩條大紅色的邊，盡管埋在地下這么久了，顏色居然仍是那么的鮮艷！

秦兵馬俑在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的，我由衷地感嘆古人巧奪天工的手藝，也不禁為我們古老的文明嘆服。我們要愛護它們，讓它們永久的保留下去。

描寫綠的詩作文 篇8

我回來了！我回來了！一進門，映入眼簾的'是那舒服溫暖的客廳，放下書包，一屁股坐上那柔軟無比的沙發(fā)，哇！這沙發(fā)似乎有魔力，坐著坐著，上下眼皮愈來愈沉重，，就在相互親吻的一瞬間，猛然一驚，哆啦A夢快要播放了，我趕緊打起精神，睜開眼睛，拿起遙控器，打開電視。

看著看著，怎么回事，我竟然被吸進去了，大雄和哆啦A夢正在制作大雄國，他們請我?guī)兔?，我二話不說，卷起衣袖，拿起地上的木板，修筑圍欄，忙得不亦樂乎。接著哆啦A夢拿出法寶變出一只只大同小異，五顏六色的小士兵出來，它們化身為烘焙師，制作無數(shù)香甜可口又綿密的銅鑼燒，讓我們看得目瞪口呆。休息時，我們一起在大雄國里，享用美味可口的銅鑼燒，令我又驚又喜、難以忘懷。

醒來后，先把本分完成，寫完功課，當個盡責的好學生。媽媽在廚房準備香噴噴的晚餐，爸爸就是我最佳的玩伴了，我們喜歡在客廳玩游戲，大富翁是我們最喜歡的游戲，不但可以學會理財，更可以擁有數(shù)棟的房子和一塊塊的土地，感受到富足的美好。我們還會在客廳里做運動，移開桌椅，把報紙卷成球棒，衛(wèi)生紙當成球，砰！瞧我用力擊出，好一計高飛球，球落在幸運兒電視機觀眾的身上，??！是全壘打，我踩過地上的白紙壘包，向爸爸比個勝利的手勢，先馳得分，還差點把客廳里的燈打破呢！

一開家門就看得到的客廳，是家里最美好的角落，累的時候，它可充當房間，在沙發(fā)上休息一下，恢復體力，再出發(fā)；煩悶的時候，它又變成游戲室和運動間，讓我腦力激蕩、活動筋骨，帶給我無限的樂趣，我家的客廳，是百變客廳。

描寫建筑物的說明文2：我家的浴室

描寫綠的詩作文 篇9

同學們，你知道我的教室是怎么樣的嗎?嘿嘿，讓我來告訴你吧!

我們的教室前有一個講臺，講臺上有一盒粉筆和一盆假花，講臺里鑲嵌著一臺聯(lián)想牌的電腦，老師平時都是用它來講課的，講臺后面有一個黑板，老師就是用它來給我們傳授知識的，黑板上方有一行字：樂學勤思團結友愛，字的中間還有一面國旗。黑板的旁邊還有一個班務欄，那里貼著課程表、班干部名單、作息表、座位表、包干區(qū)值日表、大掃除值日表，因為今年是奧運年，所以，我們班的班務欄下面還貼著一些福娃、奧運五環(huán)。

黑板左旁，還有一個小書柜，書柜里放著許許多的好看的書，課余時間，大家還會去那里看一看呢!書柜上貼著一句話：書使人聰慧，空白地區(qū)還貼了一些福娃的圖片。

教室的后面還有一塊黑板，我們是用那塊黑板來出黑板報的，板報的旁邊還有一個評比欄，評比欄的邊上掛著一條藍色的絲帶，板報的下邊還有一塊‘班級文化建設區(qū)’，那里有大家的佳作、畫、奧運五環(huán)和福娃的剪貼畫、數(shù)學周報等。

左右各有兩個窗戶，透過左邊的窗戶能看到我們學校種的樹和一個居民小區(qū)。透過右邊的窗戶，能看到我們的梧桐山，山上長得樹青翠欲滴，梧桐山下還有一個自來水水庫，水廠里的水清澈見底，如同一位畫師的杰作。

教室中間擺放著三十九套桌椅，我們寫字時就在桌上寫。

天花板上有12支光管，陰天的時候我們就打開光管，整個教室馬上就明亮起來了!

我們學校的教室設備是非常先進的，有電腦、投影儀、音箱和廣播。

我愛我們的學校，更愛我們的教室!

描寫綠的詩作文 篇10

我愛吃梨子，特別愛吃家鄉(xiāng)——曾口坂土生土長的雪梨。盡管我到現(xiàn)在還不能確切地叫出這種梨子的名稱來。

我的家鄉(xiāng)在山區(qū)，梨子是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。農(nóng)歷二月下旬，梨樹開花了。雪白的梨花給我們家鄉(xiāng)送來了陣陣清香，把家鄉(xiāng)打扮得分外美麗。要是你在這時候來到我們家鄉(xiāng)，你可能會以為我們這里下雪了呢。是啊，滿山遍野得梨樹，它們還沒長葉子就開花了，整個山頭、整個村子都掩映在白茫茫得梨花里，使人流連忘返，就像到了人間仙境。

大約在農(nóng)歷三月份，梨樹上慢慢長出了葉子，這時花兒謝了，結出了一個個綠珠般得果子。慢慢地，梨子越來越大了，先使像鳥蛋一樣大小，后來變得像雞蛋那么大，再后來，長得比鵝蛋還要大，果皮的顏色也由原來的深綠變成淺綠。

梨子的成熟期大約在農(nóng)歷六月底。成熟了的梨子個頭大，果皮青里透黃，光滑得很，切開梨子一看，皮薄，果肉又白又嫩，籽兒黝黑發(fā)光，看了叫人嘴饞。大熱天里，隨手從樹上摘下一個梨子，咬上一口，清甜的梨汁滿口都是，給人帶來陣陣涼意。那味道肯定比新疆的香梨、山東的鴨梨好!

隨后，人們忙著摘梨子、裝梨子，再運到各地去賣，收入可真不少呢!大人們還常切上幾個梨子，腌下來，要知道，這可是治療腸胃疾病的良藥!

我愛家鄉(xiāng)的梨子，我愛家鄉(xiāng)!

[參考]寫五龍?zhí)兜淖魑哪０?/h2>

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為各位收集并分享了“寫五龍?zhí)兜淖魑摹?。作文它是文字學的重要組成部分，寫作文可以讓自己的思考更深刻、觀點更鮮明。寫作之前的知識經(jīng)驗，會給作文帶來很好的效果。歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助！

寫五龍?zhí)兜淖魑?篇1)

濟南有七十二名泉，但我最喜歡的，還是五龍?zhí)丁?/p>

一進五龍?zhí)豆珗@的大門，就看見那刻著五條龍的巨大青色屏風，顯得威武而氣派。四周是清綠色的灌木，葉子青翠欲滴，還沾著昨夜的露水。

往里走，就來到了“近水樓臺”之處。小池里的水很清，綠綠的，倒映著綠樹紅花。池里有很多魚，紅色的、黑色的、白色帶黑斑點的、白黑粉三色的、金色的……不計其數(shù)。池水綠綠的映得魚兒更加好看。

再往里，就到了這里最有名的“清泉石上流”了。在這里，有許多的青石板，泉水冒著泡爭先恐后的從石縫中冒出來，站在石頭上，看看下面，地上流水潺潺，很清。用手碰一碰，好涼哪，但還余存著冬日的一絲溫暖。地上因為泉水沖洗的緣故長出了許多又厚又密的青苔，青青的滑滑的軟軟的。

再往前走不遠，就來到了一片“風水寶地”：我和媽媽撈蝦的地方。真是一塊好美的“寶地”喲：水兒碧綠，波光粼粼，深不可；青苔墨綠又厚又軟，小蝦長居其中；土地黑褐軟軟和和；遠處樹叢翡綠，清目養(yǎng)神；池中小蝦透明，細鱗光滑；空氣清新，呼吸暢快……

五龍?zhí)?，真是泉城最美的地方！我愛五龍?zhí)叮?/p>

寫五龍?zhí)兜淖魑?篇2)

我家住在寧波，這里有許許多多美麗的地方，而我認為最美麗的，還是五龍?zhí)丁?/p>

五龍?zhí)段挥趯幉ㄊ雄粗輩^(qū)西北部龍觀鄉(xiāng)內(nèi)，距寧波市區(qū)35公里，風景區(qū)內(nèi)群山環(huán)抱，風景宜人，真是個令人神往的好去處。

最令人們喜愛的是潭中的溪水。它從瀑布中流出來，落到巖石上，發(fā)出清脆悅耳的聲音。當它濺到石塊上，遠遠望去，仿佛是一大灘水銀，溪水清涼無比，惹人喜愛。

這里的潭水深不可測，大概有五十米左右吧！外面是欄桿，里面呢？是滿潭綠水，清瑩澄澈，反映著一群青峰的倒影，又給這潭增添了幾分秀色。

沿著水潭往上看，只見一條銀白色的鏈子從天邊落下，啊，這不是鏈子，這是一條銀色的瀑布呀！真是李白詩中所說“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天??！”

水霧白茫茫，從綠得發(fā)黑的潭水上冉冉升起，潭下又是清澈的小溪，四周群山環(huán)繞，樹兒郁郁蔥蔥，這是一幅多么美麗的畫??！

寫五龍?zhí)兜淖魑?篇3)

我的家鄉(xiāng)在濟南，素有“泉城”的美稱。濟南的山蘊含著水，水環(huán)繞著山。噴涌不息的山泉水在市區(qū)形成了七十二名泉，其中，我最喜歡五龍?zhí)?，因為它集泉水、古建筑、亭榭、山石、花草樹木為一體。

周日的下午，爸爸媽媽帶我來到五龍?zhí)豆珗@游玩。走過五龍壁，沿著鵝卵石鋪成的小路往前不足二十米就到了五龍?zhí)?。在接近潭水的時候，你會驚嘆，五龍?zhí)侗叹G如玉，波光粼粼，看上去像一顆青翠的大寶石。走到潭邊，往里一看，很多小魚在水中自由自在地游著，它們五顏六色的：有紅的、有白的、有白紅黑三種顏色相間的，還有金色的'呢！美麗極了。我把準備好的饅頭掰成小塊扔進潭中，小魚們立刻從四面八方快速地游過來搶食。潭面馬上被小魚用小尾巴撥起了一圈一圈的波紋。

五龍?zhí)栋哆呌幸蛔艙涞溲诺慕ㄖ懊碎w”，樓閣的門頂用黑色的墨汁寫著：“龍?zhí)队^魚”四個大字。門兩旁還書寫著一幅：“千載神龍潛潭底，一城山色映湖中”，真是對五龍?zhí)对儋N切不過的描寫了。我忽然看到在潭對岸有兩只大白鵝和一只綠頭鴨在嬉戲，就趕緊沿著岸邊跑去，當我站在潭邊的石頭上撫摸大白鵝時，那感覺真的太美妙了。這使我想起了一首詩：“白毛浮綠水，紅掌撥清波”。

沿著潭邊彎彎曲曲的小路往前走，因為時逢初春，兩旁的小樹光禿禿的，樹枝縱橫交錯著，幾棵樹上掛著寫有樹名和特點的標簽，格外引人注目：有榆葉梅、薔薇、紫薇等，我仿佛看到了春暖花開，綠葉映襯，花團錦簇，這些小樹都披上了彩色的衣裳，有紅的、粉的、紫的......群芳吐艷，美不勝收。

潭的岸邊有一座假山，上面刻著一句話：掬一捧泉水，洗一洗眼睛，心也綠了?？戳诉@句話，我被深深的感動了。

繼續(xù)前行，就到了最有名的“清泉石上流”了。在這里，有許多青石板，正方形的，長方形的，整整齊齊地排列著。泉水吐著水泡，爭先恐后地從石縫中冒出，站在石塊上，看看下面，地上流水潺潺，清澈明亮，我禁不住用手捧一口水，嘗了嘗，真是甘甜可口呀！媽媽說：“古詩寫著清泉石上流?！蔽覍寢屨f：“那我們不是在清泉上行走嗎？”媽媽說我說得像詩一樣美。

我愛泉水，愛五龍?zhí)豆珗@，更愛我的家鄉(xiāng)泉城濟南。

寫五龍?zhí)兜淖魑?篇4)

省城濟南，素有泉城之稱。如果你夏天去游玩，肯定去逛逛聞名天下的七十二名泉和迷人的大明湖。但是，這次我要做個小向?qū)闳狭硪粋€好玩的地方五龍?zhí)丁＿@里有清清流淌的小溪，有涓涓的清泉，有開滿荷花的小湖泊，真是精致極了。

五龍?zhí)对谌菑V場的西側，一進大門迎面有五條巨龍，張著大嘴噴涌著泉水，好像在說：歡迎來到五龍?zhí)?！越往里走景色越來越美。參天大樹下鑲嵌著一座座古香古色的小亭子。最好買一個水槍，因為越往前走越有趣，穿過一片小竹林翻過一座小山，來到了龍?zhí)稙?。淺淺的水面，大大的石板，許多手拿水槍戲水的孩子。如果你手拿水槍，狠狠的吸一下水，往遠處的水面上一泚，心里別提多么高興了。

你要是想和真正的泉水就帶一個水壺，拿著水壺親自到泉眼里，接一壺冰涼甘甜的泉水別提多么好喝了。當然那要是帶著餅干，就可以喂喂五顏六色的的大鯉魚，也是不錯的啊。

歡迎大家去五龍?zhí)叮視斠粋€志愿者同游。

寫五龍?zhí)兜淖魑?篇5)

“白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦繡……在歡歌笑語中，我們?nèi)胰チ宋挥趯幉ㄊ形髂羡粗蔟堄^鄉(xiāng)境內(nèi)的五龍?zhí)丁?/p>

一走進去，就看見用小樹苗拼成的“五龍?zhí)丁比齻€大字，在群山環(huán)抱中顯得格外醒目，經(jīng)過一片小橋流水的田園風光，就到了五龍?zhí)兜娜肟谔?，我看見五個用青銅雕成的人，看了介紹才知道：有一個叫秀珍姑娘吃了一顆仙桃，生下四個孩子，后來，他們五個人就成了五條龍。

順著彎彎的山路，實際惹上，我聽見了淙淙的流水聲，原來我們到了福澤潭，哪里的瀑布沿著青山直沖向下，好像是給青山扎上了一條潔白的絲綢。

再往上走，就到了最美的利澤潭，離得很遠，就可以聽見瀑布嘩嘩的流水聲，似乎在給我們伴奏。向前走去，四周是陡峭的山崖，崖石上蔓延著許多植物，一股股水流像萬馬奔騰，傾瀉向下，在深不可測的潭里激起一朵朵水花。看到這，我不禁想起李白的詩句:“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

稍作休息后，我們來到了最險要的第五潭——赤龍?zhí)?。巨石間夾著兩個相連的深潭，看上去像一個“喜”字。從山上流下的瀑布，就像一群頑皮的孩子，他們天真活潑地從山頂赤著小腳蹦跳地涌下來，一落地有四散地跑開了，讓人看了流連忘返。

這樣的山伴著這樣的水，這樣的水伴著這樣的山。加上山間的綠樹紅花，構成了一幅絕美的畫卷，經(jīng)過了一天的快樂旅程，我們帶著美好的記憶踏上了歸途，我永遠會記住這個地方！

寫五龍?zhí)兜淖魑?篇6)

假期里，我去了五龍?zhí)吨?，一進大門，便有五條神龍來迎接我們，這五條龍生龍活虎，不停地對我展示它們獨有特點。現(xiàn)在，我們要去第一站，孚澤潭。才走了沒多久，就聞到了清新的泉水味，順著這股泉水味，我們就來到了孚澤潭，這里簡直是人間仙境，嘩啦嘩啦的泉水聲，翠綠的小樹，鮮艷的花朵，真是太美了！看著這美麗的瀑布，我不由自主地想起李白寫的一句詩：飛流直下三千尺，凝是銀河落九天。

爬上了一座山，我們來到了利澤潭。利澤潭里的泉水不停地噴涌著，有的像一串串的珍珠，有的像一朵朵瞬間即逝的珠花，有的像晶瑩透亮的水晶球翻滾著，變幻著，奇妙極了！

走過一段山四路，我們來到了美麗的顯澤潭，這里仿佛就是天堂，飛流的瀑布，清涼的泉水，美妙極了，讓我不禁起了好奇心，把手伸進了泉水里，哇，這泉水冰涼冰涼的，似乎已經(jīng)到了冬天了，讓我的手凍僵了。

這美麗的五龍?zhí)?，讓我欣賞了從未見過的潭水，讓我游覽了從來沒有看過的景色。

[參考]描寫夏景的作文模板

不管是在校還是入職，我們都需要掌握寫作，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。寫作的時候要注意內(nèi)容是否具有感染力，你現(xiàn)在寫作文是否感到毫無頭緒？經(jīng)過整理，我們?yōu)槟愠噬厦鑼懴木暗淖魑?，歡迎你參考，希望對你有所助益！

描寫夏景的作文 篇1

舞會又要開始了

螳螂迫不及待舉起指揮棒

葉子歡快地奏起樂章

蟲兒為它引吭高歌

燕兒為它展翅

嘩

它來了這般地姍姍來遲

這大家等待已久的夏雨!

我當為我的過錯懺悔

我曾把你拒于窗外

給你的熱澆上冷水。

現(xiàn)在我張開雙手

迎接你熱情的擁抱;

嘀嗒達叮咚動

我多么地

你溫柔地親吻我的臉頰

我的頭發(fā)

我可愛的夏雨!

炎熱的夏天

炎熱的夏天到了太陽就像一顆剛烤熟的地瓜把大地燙的紅通通熱騰騰連各種小生物都不放過:人們個個汗如雨下小狗一天到晚吐著舌頭散熱發(fā)出哈哈的聲音花兒也被曬得瘦骨如柴。每個人都穿著短袖短褲手上拿著扇子不停的搧呀搧還是不了太陽的威力。

樹木從原本光禿禿的樣子變的枝葉茂密綠意盎然大人們坐在它的胳臂下下棋談天小孩則在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍著樹上的蟬兒也忙著進行歌唱比賽整座公園都了的蟲聲「唧!唧!」「吱吱吱!」剛開始是這棵樹上的聲響過了一會兒是那棵樹上的昆蟲在……

描寫夏景的作文 篇2

春天還未來得及打個句號，夏天敲鑼打鼓的前奏就開始了

夏的熱情把我小小的心填滿了。

成熟的果實把棚架都爬滿了。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭把江南風景填滿了。

接天蓮葉無窮，映日荷花別樣紅為滿池的荷花填彩。夏天的池塘全歸荷花所有，荷花的美麗大方，使游客的心動了，讓詩人的手癢了，一首首樂曲呈現(xiàn)，一首首古詩誕生，帶陽電的云朵和帶陰電的云朵，常常會在午后接吻，閃電是它們的倩影，雷聲是它們的笑語；雨滴是它們的熱淚；彩虹是它們的后代。

夏天就像孫猴子的臉---說變就變。萬里無云的時候，太陽笑的燦爛，白云成群結隊的時候，太陽板著臉。夏天有許多交響曲，樹上的知了是主唱，采花粉的蜜蜂是伴唱，它們有時低沉而緩慢，像是在述說一個古老的故事，有時又高昂而迅速，像是在演奏一曲搖滾樂。樹上的小鳥懶懶地歇在樹上，似乎正做著豐收的夢。

夏天在有些人眼里也許是個煩躁的季節(jié)，但在我眼中卻代表著拼搏，因為暑假的我要在這炎炎夏日之中每天彈上4-5小時的鋼琴，雖然很枯燥，但是之后考出鋼琴的我也許比誰都快樂，有一句話叫做，吃的苦中苦，方為人上人。

描寫夏景的作文 篇3

我出生在夏天，對于它，我有種唯獨的親切和愛戀感。我出生在五月——一個前腳剛踏進夏，后腳還沒有邁出春的日子。對于夏和春的選擇中，我更偏袒夏，或者也許是因為喜歡被太陽透過綠葉照射著肌膚的那種感覺吧!

穿著飄逸的揚裙，撐著傘，我走在盛夏的綠蔭小徑。也許這并不符合我自己，但是，在它面前，我不能保留我心中積蓄的詩意，洋溢在夏的懷抱中。可能，當其他人奔波在炎炎夏日里的時候，或者在游泳池里解暑，也許躲在空調(diào)房里避熱時，那我一定坐在院里樹陰下的搖椅上，讀一本好書，或品一味好茶，吹著夏天里自然的風。因為在我眼中，只有盛夏的陽光，才可以與綠葉配合得如此完美，找不到一絲瑕疵。

每當夏天的時候，從不抱怨炎熱，有時，還特地跑到與陽光零距離接觸的地方，那種感覺無可取代。既然身于南國的深圳，每年就一定奔赴臨海邊緣，享受只有我和夏的時光。從海底鉆出來的那一刻，只感到了窩心的溫柔和關照。濕淋淋，仿佛一條落水狗，狼狽地從海地爬出來，抖一抖有水的毛，貪婪地呼吸著充滿陽光分子的空氣，感受擁有活力的力量。

牡丹花在這時，正對著如鏡的澗水，照著自己妖艷的身段，柳對著爛漫的陽光，跳著如燕的舞蹈。艷麗的美，變得虛榮起來;只有純潔，才能塑造完美的靈魂。山中的鳥兒，嘀溜嘀溜地叫;叢林里的小羊，咩咩地喊。直到這時，我發(fā)現(xiàn)，原來一鐘愛可以塑造一個生命，那么，就屬于夏帶來得最無私的愛――愛每一個生命。

春天悄然無聲地走了，夏來繼續(xù)著生的工作。有人說，春天是被夏天的陽光消融了。但是，我卻說，這是愛在繼續(xù)。

描寫夏景的作文 篇4

太陽照著大地，讓人感覺熾熱難忍。但到了晚上，一切都變了個模樣。

吃完晚飯，我坐在池塘邊，聆聽著蟋蟀的叫聲，池塘中的青蛙在開音樂會，螢火蟲提著小燈籠在池塘上飛來飛去，給青蛙們的音樂會帶來了一點燈光效果。一陣風吹過來，風帶了一點涼爽，風中夾雜著棗子的香氣，給人帶來了說不出的愜意。

我抬頭向上看，今天的月亮似乎不那么亮了。月亮不像太陽那樣，把大地曬得都在冒煙，而是給大地干上了一條薄薄的銀色的被子。星星好像被灑上了熒光粉，今晚，他們好像格外燦爛，他們一會兒躲進了云層，一會又出來了，好像在跟月亮玩躲貓貓，有幾顆星星躲到了一些薄云后，但我依然看見了他們，等到他們出來的時候，他們好像更亮了，他們閃爍著金色的光芒，他們的光芒好像覆蓋了月亮，大地的銀被子上多了一些金色的光點。一顆流星劃過天穹，留下了一條美麗的弧線，流星好像落到了田地里，天地被蓋上了一層薄金，田地好像也在發(fā)光了。夜深了，星星仿佛更亮了，青蛙，蟋蟀都睡著了。我看著星空，我好像看見了舅公，她被星星包圍著，在他的周圍有一群螢火蟲飛來飛去，回想起以前和舅公在一起的快樂時光，我暗自流下了眼淚。燦爛的星光給荷花蓋上了一層薄金，螢火蟲不見了，星星變得更加燦爛了。

我隨手摘了一朵被灑滿金光的荷花，聞著荷花淡淡的清香，望著燦爛的星空。

[參考]寫最感動的人作文模板

編輯收集并整理了“寫最感動的人作文”，在生活和學習中，許多人都有寫作文的習慣，作文有助于語言表達能力的提升。寫作文時要注意增強對文字的把控能力，你知道好的作文要怎么寫嗎？

寫最感動的人作文【篇1】

法國作家雨果先生十分同情貧苦兒童。

在他流亡時，他力所能及地幫助貧苦兒童。他每周都會邀請附近的貧兒童吃一頓便飯。他邀請的貧苦兒童不分國家，不分信仰，不分民族，不分膚色，全都和雨果先生同桌進餐。他不僅自己這樣做，還帶動富裕家庭一起幫助這些貪苦兒童。

雨果一直堅持把這小小的善舉：兒童會餐搞下去，還用自己的版稅收入充作餐費。

有人說：“教育者的愛，應比母愛更為細膩，比父愛更為廣博，比情愛更為質(zhì)樸，比其他一切親情更純潔、更高尚。我覺得這句在雨果身上得到了很好的體現(xiàn)。他把自己真摯的愛分給了所有的貧苦的孩子們。

雨果不僅有博愛之心，還主張自由、平等、民主、和平。

在雨果先生的《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信》中，他站在公正的立場上，無情地揭露了法國政府可恥的行行徑，這是何等勇氣??！

人們常說，美國有羅斯福，英國有丘吉爾，蘇聯(lián)有斯大林，匈牙利有卡達爾，而我卻要說，法國有了雨果，才有了幸福之光。

雨果先生的所作所為令我深受感動。

寫最感動的人作文【篇2】

只要有愛，你會伸出一千只手去幫助別人，只要有愛，我們會伸出一千只手來幫助你。這地震的這段日子里，我?guī)徒憬憧词剡@一個電話超市，遇到了一個令我最感動的人。

也許是無聊至極，我試著觀察周圍的每一個人。每當夜幕將要來臨時，打電話的人就多了起來。他們神色各異。有的一副擔心的表情，打完電話就歡欣離去，也許他在給家里人報平安吧!有的卻在電話中吵了起來。是啊，這種時候，人的心情總是很急躁的。還有的詢問了對方的情況，就歡愉地聊了起來，也許他在給遠方的朋友打電話吧!他們時而愁眉緊蹙，時而放聲歡笑，都不忍掛斷對方的電話，像是有好多話還未說盡。這中間，有一個人引起了我的注意。

他來打過兩次電話。第一次我并未注意到他。直到打完電話，我對他說：一元兩角。他的神色好像很嚴肅，嘴里喃喃地念著什么，突然他對我說：那不是打了六分鐘?打了那么久?我一時語塞，摸著滾燙的耳根說道：其實我并不清楚多少錢一分鐘，我只是幫別人看一下鋪子。他皺了一下眉，道：怎不是，兩角錢一分鐘你還是個學生吧?我沒有回答，卻暗想：原來他是個斤斤計較的人!

第二次他再來時，我就偷偷地用眼角打量著他，小心翼翼地接待他。聽他說話，不過四十來歲，但看起來卻十分滄桑。也許是飽經(jīng)風霜的臉迷惑了人，也許是斑白的頭發(fā)，又或許是那雙粗糙的大手。看著他柔和的面部表情，似乎他也不是一個斤斤計較之人，或許是為生活所迫。他的衣服還算整齊，只是上面沾滿了泥。

他打電話的聲音很大，也許是怕對方聽不清楚自己在講什么，又或許是馬路邊太吵，他不得不提高嗓音。因此我很容易就聽到了他們談話的內(nèi)容。和他講電話的應該是他的兒子?；秀敝校矣浧鹕洗嗡苍诮o他兒子打電話，為什么他不和他兒子的媽媽，他的妻子講電話呢?且連句關切的問候也沒有。我有一點淺淺的困惑。他旁若無人地講著電話，突然說：地震，你們學校讓捐錢，你就捐一點，兩三元就可以了，不要捐多了。還有，記著放假去廟里燒點香。聽到這里，我想他還有點迷信，看他的樣子又極其虔誠，也許他們那兒有一點偏遠，但捐點錢還這么斤斤計較，我有點不能理解他了即使生活的重擔壓得他喘不過氣來，心的形狀也不該改變啊!他還在講著：記得帶些紙錢，求他保佑我們一家人平平安安的，還有那些在地震中死去的人也可以安息，他們也很可憐啊這時，他突然發(fā)起怒來，不知電話那頭說了什么激怒了他。他又提高了嗓音，你怎么連句關心的話都不說，老子這么辛苦供你讀書最后，他又恢復了平靜，淡淡地說：注意安全，我掛了。他靜靜地掛了電話，像是什么也沒發(fā)生一樣。他轉過身給了錢，我以為他就要離開。誰知他突然說：哎!地震鬧得人沒心情做事。一方有難，我們這兒也要支援不是?他們讀書讓捐錢，我就說多少要捐一點，這是天災，多少有個心意就是聽他這樣講，我想他內(nèi)心一定有許多的苦，但又不能向家人傾訴，沒有任何的反抗，也許這就是生活吧，只能一個人默默地承受著?？晌覀儚S還讓捐十元錢，我只是個打工的他有些憤慨，我默默地聽著他的獨白，一陣惡寒襲上心頭，只感到生活的困楚與無助彌漫在心頭。我開始對他有一點肅然起敬。他生活在社會的最底層，也許還有家庭的問題困擾著他，可他還是丟不下自己那累人的善良，雖然捐一點點的錢也要計較，可他有一顆真誠的祈禱的心，也許這中間還夾雜著些許迷信。在他面前我很羞愧，羞愧自己幫助別人時沒有那么真誠的心，即使是心中的祈禱。

不要吝嗇伸出援手，因為幫助他人就是幫助自己，在別人遇難時，我們幫助他們走出困境，只要人人豆獻出一點愛，那我們的社會將變得更美好。

寫最感動的人作文【篇3】

至今我忘不了那位姐姐，是開車的。你們想知道是誰嗎？請往下看。

那天我和媽媽來坐公共汽車，我們好不容易找到了一個位子，這時從車上上來一位老爺爺，說；誰給這位大爺讓一個位。當我站起來時，一想我們好不容易找了一個位我踩不讓呢。

有的當沒聽見似的，往窗外看，我也假裝沒看見，沒聽見。這時從一個聲音‘我讓位’。我回過頭來一看，原來是一位大姐姐，一雙眼睛里發(fā)出情切的光芒，車上的人都向她鼓掌。這時我感到一點慚愧，老爺爺坐車有一點暈車，不一會的功夫老爺爺就吐了，售票員說；你看你把我們的車出的。’這時候有位大姐姐說；我來擦，你不要責備他老人家了，他那么老不能擦，難道你就沒有一點愛心嗎。售票員阿姨感到不禮貌小孩子都知道要有愛心而我呢。到站了我從窗外看著那兩人的背影越走越遠。

這位姐姐雖然身影很小，但是在我心里她很高大，因為它教會了我很多道理。

寫最感動的人作文【篇4】

我把這個秘密告訴了花，花香便吹滿了整個小巷。

——題記

又和媽媽吵架了。爭強好勝的我跑了出來，在炎炎烈日下，獨自走著。

熱得要命，頭暈目眩。走到一個游樂場，跌跌撞撞地跑過去。來到一處水管，干澀的嘴唇二話不說就埋頭嗆了幾口水。過了一會兒，頭暈并沒有減輕，肚子卻疼了起來，想要站起來，卻手腳無力，只得癱坐在地上。

一個熟悉的身影出現(xiàn)，還沒反應過來是誰，視線就由明轉暗，意識也模糊了，我一頭栽進了黑暗。

醒來，發(fā)現(xiàn)自己躺在一張長椅上。

“喲，你醒了？”

是她！我的好朋友，平時喜歡互相調(diào)侃一下的好姐妹。旁邊，還有她的媽媽。

“你怎么在這兒？還是一個人，發(fā)生了什么事嗎？還是說，沒人要你了？”她半絲慰問，半絲調(diào)侃。

我有些不好意思開口，支支吾吾半天。她眉頭一皺，撓了撓頭：“好吧，不用說，我知道了。天色也不早了，你跟我去我家吧？”她一眼就猜出我的心思，說完，看了看她媽媽。她媽媽沒有表態(tài)。

天色暗了下來，我下定決心說：“我還是回去了，就不給你添麻煩了，不能總連累你，先走了?！彼肫鹕砝∥遥瑓s被她媽媽一把按了下去。

我頭也不回地走了。天上居然下起了雨，我有些路癡，不識路，迷迷糊糊地往一個方向走。此刻的寒冷一改早上的炎熱，我穿得單薄，渾身發(fā)顫，鞋也磨得腳生疼。

“刷——”幾輛小汽車在路上飛馳，濺起了地上的污水。我下意識地擋了一下，“嘩啦”一把透明的雨傘無比迅捷地擋在了我前面。

“你啊，走那么快干嘛？還有，你好像還走反了吧？”她笑著，一邊理理自己凌亂的頭發(fā)，一邊把傘遮在我頭上。

“我才沒走錯，我就是走這兒的！”

她懶得拆穿我，只從鼓鼓的衣兜里掏出一雙鞋來：“喏，我的，穿上吧?！?/p>

接過那雙鞋，突然就想起了我和她小時候的瑣事。那些回憶可能如薄云，被微風吹散了，如冰晶，被初陽蒸融了。可她這個“背鍋俠”還一直在我身邊。

干爽的鞋穿在腳上，正合適。抬頭，她正側著臉，肩膀被抓紅了，一側的衣服也拉長了點。

感動，已不足以形容此刻復雜的心情?！八臀一丶野??！?/p>

“好，走吧?！?/p>

雨好像小了，路，好像也沒那么難走了……

寫最感動的人作文【篇5】

20xx年8月24日21時20分許，燃燒了16天的北京奧運會圣火緩緩熄滅。在這16天里，中國奧運代表團取得驕人戰(zhàn)績，共獲得金牌51枚，獎牌100枚，躍居金牌榜第一，這是中國代表團參加歷屆奧運會的最好成績。在這短短的16天里，北京向世人展示了她的開放、文明、包容、活力和進取。同樣在這16天里，我也是心潮澎湃，許多珍貴的畫面和感動的人物，都清晰地打印在我心田。其中，最讓我感動的人是杜麗。

8月9日，女子十米氣步槍決賽打響，這里將誕生北京奧運會第一枚金牌，山東姑娘杜麗舉槍待發(fā)。1984年的洛杉磯奧運會，許海峰奪得那屆奧運會的首金，并實現(xiàn)了中國奧運會金牌“零”的突破，北京奧運會首枚金牌花落誰家，也引起世人極大的關注。杜麗面對主場的壓力、首金的壓力和衛(wèi)冕的壓力，比賽成績差強人意，僅排名第五。她掩面而泣，像一個犯錯的孩子離場而去…...你可知道，她曾是四年前雅典奧運會首枚金牌的獲得者。

8月14日，杜麗卷淚重來。在50米步槍三姿比賽中，以預賽第一名的身份晉級決賽。決賽中，杜麗第一槍僅打出8.7環(huán)，我們都替她捏了一把汗。隨后她調(diào)整了心態(tài)，越打越好，最終奪得冠軍，把自己痕跡未干的淚容化作淚笑，跳躍在北京奧運會的賽場上！

比賽結束后，杜麗面對鏡頭說：“丟失首金的4天比4年還要漫長，當時真想放棄了?！钡撬诖蠹业墓膭钕?，頑強地挺了過來，為祖國贏得榮譽。

中國體育健兒英勇奪金的體育精神，值得國人學習和發(fā)揚。對我們來說這是一個莫大的鼓舞，也是巨大的財富。“更高更快更強”，固然值得贊揚，不屈不撓永不放棄的杜麗品格，更要頌揚。

寫最感動的人作文【篇6】

她是城市里的一座美麗的青銅像，每天都據(jù)守在她小小的安全島上。

十字路口，車輛啼鳴，人聲鼎沸，川流不息。她身著藏青色的交警服，筆挺腰板，必恭必敬的立于安全島上。年復一年，日復一日，循環(huán)往復，一顆心，堅持不懈。

炎炎夏日，正午時分，我站在車站的站臺上等待著公交車。街道上塵煙滾滾，轎車長鳴一聲吼叫而去，兩旁的樹木青翠欲滴，陽光燦爛得睜不開眼睛，撲面而來的是陣陣熱浪。窮極無聊，我沿著臺階來回走動，一抬頭便對上十字路口上的紅綠燈。紅燈與綠燈切換的一會兒，一聲剛勁有力的哨聲穿過雙耳，她站在安全島上向一輛轎車宣布正告。

毒辣的太陽折射出的烈光幻化作一層金片貼在這座雕像上，她藏青色的警服與陽光賜給她的華衣融為一體，在安全島上立成一座崇高的青銅像。轎車駛到離站臺不遠的機車道上，車主慢慢的退下窗子上的玻璃，她走了下來，就像神話里的公主富麗上臺般，她略帶慍色，淡淡的說道：“不知道系安全帶嗎？”

不是嬌羞的口氣，不是不耐煩的問句，而是像一位母親責怪她狡猾固執(zhí)的孩子，嚴峻而不缺少慈祥，本著心里的真摯好意提示。車主垂頭看了眼安全帶，抱歉的笑笑，一聲“忘了”，便緩解了為難的氣氛。

她的膚色是健康的小麥色，不裝潤飾的臉上閃著晶瑩剔透的光澤。比起城市少婦白凈妖艷的臉，她更多了份素凈的美。比起農(nóng)村婦女烏黑的臉，她更多了份清淡的美。是的，她就是這么一座美麗的青銅像，面朝六合，心思堅決。

又一次站立到她的舞臺上，那小小的舞臺就是她據(jù)守的當?shù)亍Ｔ诹胰昭籽椎恼?，她以一座青銅像的姿態(tài)，提示過往車輛；在陰雨連綿的時節(jié)，她以一座青銅像的姿態(tài)，保護交通秩序。是的，她就是以一座青銅像的姿態(tài)守在她的舞臺上，扮演好這樣一個美麗的人物。

街道上，人行人往，川流不息。陽光籠罩著城市，她的一顆心，詮釋著據(jù)守的真理，那美麗醞釀在城市上空。

寫最感動的人作文【篇7】

天天都會發(fā)生良多事情，遇見良多人。在這些遇見的人中有不少令我打動的人。固然他們中的`有些人，連姓名都不為人知，但是這并不影響他們在人們心中的形象。今天，一張在網(wǎng)上刷屏的交警雨中讓傘圖打動了我。

一個下雨天，某馬路路口，一位交警站在雨中，指揮著來來往往的車輛。身后，你的崗位傘亭下，擠滿了躲雨的人們?？纯从曛心忝β档穆曈埃砩蠞裢傅囊路?，再看看傘下躲雨的人們，恍如我置身這雨中，打動的淚水奪眶而出。多么樸實的一位叔叔啊！烈日下，你讓出了傘下的陰涼，給途經(jīng)的行人歇歇腳；雨天里，你為路人撐起了一片晴空。盡管你一再表示：自己只是做了自己本該做的事情，但是一時間網(wǎng)友們依然好評如潮。是的，我們都要學習你的這種精神：忠于自己的本職工作，樂于奉獻的精神。

在我們的糊口中，還有千千萬萬的人們，正如這位警察叔叔，在自己的工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨。你們?nèi)缤瑺T炬，燃燒自己的光熱，照亮了別人。你是千千萬萬愛崗敬業(yè)人的縮影。正由于有千千萬萬個你們的無私奉獻，糊口中的打動天天都在上演。正如“糊口中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)沒得眼睛”，糊口中還有良多令人打動的人和事，正如這樸實的交警雨中讓傘圖，打動了網(wǎng)絡，也打動了我。

寫最感動的人作文【篇8】

感動是一杯醇香的咖啡，沒有果汁一般刺激味蕾，卻留下久久的余味;感動是一眼汩汩的清泉，雖沒有大河的滾滾洪流，卻有著源源不斷的涌動;感動是一匹質(zhì)樸的麻布，沒有絲綢一般高貴華麗，卻給人以生命本真的體驗。還記得，那天的天空是那樣的湛藍，陽光是那樣的燦爛。我走在校園的小路上，看著柳條在溫柔的春風中輕舞著，聽著鳥兒婉轉的歌聲，我的心情無比地愉悅。因為今天是我的破殼日，能在這溫暖的春天里來到這個美好的世界，我覺得無比幸運。

我像往常一樣走到教室前，教室門緊閉著，這讓我感到很詫異：平時教室門都是開著的呀，同學們朗朗的讀書聲很遠就能聽到，今天怎么這樣出奇的安靜?我心里疑惑著，用力地推開門——“生日快樂!”一聲震耳的祝福，一個棕色的絨布大熊以及同學們一張張綻開的笑臉一起向我襲來，我不由地向后打了個趔趄，隨后才緩過神來——同學們在祝福我呢。一瞬間，一股股暖流從心頭涌出，蔓延至我的全身，久久不能消散?；仡^望向我的課桌，上面堆滿了各種各樣的禮物。我的雙眼模糊了，心情久久不能平靜，一時竟不知該說些什么，只有不斷地向大家說著謝謝，謝謝。同學們紛紛向我表達各自的美好祝福。還有人不斷的催促我許個愿望。我雙手合十，閉上眼睛，默默地、虔誠地?

“祝你生日快樂，祝你生日快樂?”同學們齊聲地高唱起來。那一聲聲美好的祝福，化為了同一個聲音：愿全班同學每天都幸?？鞓?愿我們的班級永遠不解散。這是一個不切實際，但卻傾注了我們美好真情的愿望。

同學們真誠的笑臉，比鮮花還燦爛;同學們真摯的祝福，比鳥鳴還動聽，怎能不令我感動?

同學們真摯的友情，猶如一股流淌在心頭的泉水，讓我感到人間的甘甜;它又是一首動聽的歌謠，讓我的生活充滿了樂趣，它還是照射在冬日的陽光，讓我感到人間的溫暖。我們生命的歷程中，感動會有很多很多，它們?nèi)缤活w顆璀璨的珍珠，歷久而彌足珍貴。我們在人生的旅程中就算過了很久，回想時也會喚起心的悸動!

[參考]寫說書人作文模板9篇

幼兒教師教育網(wǎng)專題“說書人作文”為你推薦以下內(nèi)容。

我們時常會將一些心事寫進作文里去表達，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的，你知道如何才能寫出讓人驚艷的作文？我們整理了寫說書人作文，并分享給您，或許在您閱讀本文以后有一點收獲！

寫說書人作文(篇1)

君閣趣味古風活動

[說書人]唇上江湖

一人一句直至結束

今日背景：涼薄

夜風微涼，我獨自背著包袱走著，家鄉(xiāng)饑荒，親人遇難，我是唯一逃出來的一個

我包里只有三個大餅，但是已經(jīng)吃完了，我很餓，天好黑，扶著墻慢慢走著，我從小一直很怕黑。我摸摸包裹，發(fā)現(xiàn)里面只有一根蠟燭，我點燃了蠟燭，便看見了不前處有一個紅衣女子

我走上前，拍了一下那女子的后背，一陣風吹來，蠟燭滅了。她滿滿轉過身來，她的眼睛很美，臉上是極好的妝容。

姑娘家住何處我怯怯地問道。她淺笑著答道：就在前面不遠的茅草屋里，小姑娘要去坐坐嗎？耳邊響起了她銅鈴般悅耳的聲音。我不由得點了點頭。

茅草屋中

她為我倒了半碗茶，接過我身上的包袱，她一個附身，我看到了她胸前有一朵極其艷麗的牡丹，我問她：姐姐那是你天生就有的嗎？她低頭苦笑，眼中閃過一絲黯然，卻并不接話。

我想，這定是個有故事的人

突然門被一陣風吹開了

茶水氤氳的氣息消散，有一下沒一下的敲擊著窗戶。我的牙齒打起寒顫。

女子說，姑娘，莫怕，今日天冷風大，天色也不早了，姑娘夜里趕路恐怕不妥，不如在這湊合一晚吧。

可是我身上身無分文

無妨，老板娘仿佛看出了我的窘迫。

謝謝我不好意思的笑了笑

于是，我隨老板娘進了店，她讓丫鬟端來一身材質(zhì)極好的白色衣服。那素色衣裳的胸口出有一朵血紅的彼岸花。她端來一份食物，這是田鼠，自家養(yǎng)的，沒什么吃的，姑娘將就一下吧。

我有些惡寒，但是實在饑餓，還是將就了

第二天

女人不時看向我，躊躇了半晌給了我一朵玫瑰，輕聲向我道別。

黑色的玫瑰？我皺了皺眉頭，好像在哪里見過，我晃了晃頭，索性不去想。

只是這玫瑰越看越讓人心神不寧，迷迷糊糊中，我昏睡了過去

醒的時候在一家客棧內(nèi)，旁邊有一位白衣公子，我慢慢起身，公子回頭過來。他遞水給我，姑娘，這是在下所管的客棧

那公子笑到，姑娘喚什么名字，在下是子暮。

無姓，只名涼薄。

子暮讓婢女端來熱水，容我梳洗打扮

姑娘若不嫌棄，便在這里住下可好，他溫和的笑道

我也自知沒有去處，便在小店住了下來，時不時畫一些畫讓他去賣了補貼家用，倒也過得安穩(wěn)

后來，子暮常常帶我出去騎馬，游山玩水

那日我正在畫畫，子暮推門進來，涼薄姑娘，在下就要成婚了

我默默放下筆，盯著子暮，成婚？我心頭一慌，強作淡定，什么時候？

子暮笑笑，三日之后，接著他頭也不回就走了。

我回頭，看著那副畫，畫上是一個男子，只是面部被掉落的畫筆染上了污跡，門外有人在竊竊私語，我不禁走上前去悄悄打開了們，聽下人說子暮要娶的是一個溫婉賢淑的女子

誰，這么好命，嫁與他，他要成親了，我還在這里做什么

于是我拿起書柜上的刀，背上包裹。我想一個人默默的離開，不想驚動任何人。

從馬廄里牽了一匹馬，踩著腳蹬有些不穩(wěn)，我來不及拉住韁繩，突然，我落入了一個溫暖的懷抱中，

你要干什么，放開我！你成你的親去，回來干什么！我有些惱怒。

子暮紋絲不動，淺笑到：可是，你要走了，我娶誰啊

后記：原來，我們曾經(jīng)相識，5歲時，青夢湖我不慎落水，一個小男孩將我救起，為了安撫我的情緒，便摘了路邊一朵黑色小花插在我的發(fā)上，竟想不到，那個男孩是他。在親人被殺害時，他正巧目睹了全部，只是想到男女不便，便讓自己姑媽去救我，我想，他以九百九十九多黑色玫瑰為聘，我以一生相許，這一段緣，極好

整理：祭祀

后期修改：君涼卿

寫說書人作文(篇2)

在每個人的記憶深處，都會有一些人因為種種原因而使你對他們的印象很深刻。而在我記憶中，有不少人使我印象深刻，難以忘記，其中令我印象最深的就是一個充滿愛心的“說書人”。

記得每次放假我都會和朋友相約去跑步，那一天，我們跑完步后就坐在涼亭里乘涼，突然，我們發(fā)現(xiàn)前面聚集了不少人，于是我們就走過去看。只見一個三十幾歲的青年人正在給人們講故事呢，他正講到：“那個小男孩擔心天氣太冷會凍到他的媽媽，于是他早早躺在床上，幫他媽媽把被窩弄暖和，讓他媽媽在睡覺時不會冷到，這就是古時候的孝?！甭犞犞覀兙捅晃×?，于是就坐在那邊和別人一起聽。他說，正所謂百善孝為先，雖然是一個小小的舉動，但卻能溫暖人心，我們應該要學會孝敬父母，不要嫌父母煩，或覺得父母啰嗦，其實父母做的那些事都是為了你們好……講完之后他便離開了，我們也感覺受益了不少。

到了第二天，我們早早就去那里，準備“聽課”。他來了之后就先問了那些人的學習成績，然后他就說：“知道我為什么要問你們的成績嗎?”我們紛紛搖了搖頭，說：“不知道。”他笑了笑，說：“其實一個人的成績固然重要，但是一個人的素質(zhì)更加重要。如果一個人只懂得學習，而不注重素質(zhì)，那么就算他的成績再優(yōu)秀，也是沒用的。因為父母要的并不是你的成績優(yōu)秀，而是你的素養(yǎng)能跟得上你的成績。如果你的成績很優(yōu)秀，但是你經(jīng)常在外面和別人打架，惹是生非，讓父母傷透了腦筋，你覺得這樣是對的嗎?又比如，你一回家就主動幫父母做家務，對父母有禮貌，那么即使你成績沒那么好，父母也不會埋怨你的，因為他們已經(jīng)知道你有努力?！边@時，有一個十二、三歲的小男孩舉起了手，說：“那么老師您的意思是說，成績沒那么重要，個人素質(zhì)比較重要對嗎?”老師笑道：“也不是這樣說的，成績也是重要的，但素質(zhì)也是要有的。如果你的成績真的比較差的話，那起碼你得要有一個良好的素質(zhì)，這樣人們也會喜歡你，而你以后找一份工作也不會那么艱難。我給你們講個故事吧。以前，有一家公司要招聘一個員工，學歷要求是大學畢業(yè)的。但是有一個小伙子他因家庭貧困，不得不休學找工作，所以他的學歷是高中畢業(yè)的。當輪到他面試時，面試官問道：“你是高中畢業(yè)的?”“是的”小伙子答道。“你應該知道我們招聘的要求吧?”小伙子說：“我知道，雖然我是高中畢業(yè)的，但是我相信我能勝任這份工作，所以我想來試試?！薄盎厝サ任覀兊耐ㄖ?。”面試官說道。小伙子鞠了個躬就走了。當他正要走出門口時，發(fā)現(xiàn)門口有一些掉落的廢紙和散落的掃把，他出于習慣，就隨手把廢紙扔到垃圾箱，把掃把拿起來擺放好。接著要開門離開的時候，面試官叫住了他，“請留步，你明天可以來上班了?！毙』镒雍苷痼@，說：“你們不是規(guī)定要大學畢業(yè)的嗎?”“我們對你們真正的考驗不只是學歷，我們注重的是個人的素質(zhì)，剛才那些都是我們刻意弄亂的，為的就是要測你們的反應，結果很多人都是直接無視的，這讓我們很失望，但是你卻很認真的擺放好，這說明你是一個素養(yǎng)好的人?！泵嬖嚬傥⑿Φ叵蛩忉尅倪@個故事中，我們可以知道，學歷并不能代表一切，不是學歷高就一定能找到工作，最重要的還是個人的修養(yǎng)。”……

說書人每天都會來到?jīng)鐾み?，給我們講些故事，并且講一些道理給我們聽，使我們獲益匪淺。所以我對他的印象特別深刻。

寫說書人作文(篇3)

大家知道嗎？我這段時間迷上了說評書。

陳峰寧老師一直說：“講故事是一項綜合性很強的一個項目。一定要把握住每一次機會，去展現(xiàn)自己，去鍛煉自己。”這句話一直銘刻在我的心里，于是我每次都展現(xiàn)自己。大家都很喜歡聽我講故事。我相信，不僅是我和爸爸媽媽高興，陳老師看了也會很自豪的！

有一次，我參加了學校的“達人秀”！當時，主持人一說是“三（1）班邱天燁”，只聽班里傳來一聲怪叫：“呼！”

我一開講，校園里都出奇的安靜，只有我講故事的聲音。我講到一半時，不知是在誰的帶動下，三（1）班的教室里竟然傳來一陣掌聲！那掌聲熱烈、持久。聽到那掌聲我更加認真，更加投入的講……

在響亮的掌聲中，我的故事講完了，我很興奮，因為我為班級爭光了！

再次，令我最感動的還是這一幕：當我“神氣活現(xiàn)”地走進教室的時候，方老師帶頭響起了雷鳴般經(jīng)久不息的掌聲！她一邊拍手，一邊向我點頭微笑，我興奮的臉都漲紅了，也向方老師點頭笑了笑，張老師張開雙臂，向我做了個擁抱的姿勢，我撲了過去抱住張老師。

從此，連一直都不喜歡我的蔡爍都喜歡聽我講故事呢！

寫說書人作文(篇4)

放了學，我們幾個鼻眼周圍常常抹出一片片烏云狀圖畫的小伙伴，便去曬谷場推軸承小車瘋跑。曬谷場北高南低，推著跑著，喊著叫著，一不留神，就如餓狗撲屎般扎入南邊的自留地里去了。幸好地里一年四季總不閑著，最不必擔心手腳磨破皮擦出血的是麥苗青青的時節(jié)，扎入其中，一如躍入碧波蕩漾的河中，是何等得痛快！于是，大家比試看誰扎得遠，撲得漂亮。麥子拔節(jié)抽穗后，長得更高了，就需要考驗我們的技術了，再扎入其中，那是免不了要遭受自留地的主人叨叨不絕劈頭蓋臉的一通惡罵。對于我們這幫皮猴一樣的孩子，他是怎樣擔心地里的莊稼被我們毫不吝惜地損壞，一見我們就如來了大敵一樣擔驚受怕，遠遠地窺視著我們的一舉一動。

事實上，我們常去的曬谷場，嚴格說來，它的曬谷功能并不是主要的，主要的功能還是曬茶葉。寫到這里，我想，你已經(jīng)猜出來了，這曬谷場的附近一定有個茶廠。情況正如你猜測的一樣，的確有個茶廠，而且就在曬谷場的北面，并且這個茶廠是當時村里最宏大也是最豪華的建筑。單是正門兩邊墻上暗紅色的仿宋體“以糧為綱，全面發(fā)展”八個大字，每個字就足有吃飯的小方桌那般大小。當時的我哪里知道什么仿宋體仿唐體的，反正每個字的筆劃都比我的腿粗。我曾經(jīng)懷疑這寫字的人是不是寫錯了？“以糧為綱”的“綱”應該寫成“缸”才是，這糧食放在缸里才妥啊，才不遭老鼠咬?。?/p>

還有，這個茶廠的水泥房梁用的都是自行車三角架粗細的鋼筋，誰家用得起這鋼筋，誰家用得起這水泥？村里住的多是土木結構的房子，墻是泥的，要用板和木棍之類的夯筑工具，下擱兩根圓棍支撐泥墻板，兩長一短的泥墻板開口的一端用夾子固定，往泥墻板里倒上土石，兩個筑墻工便手持夯子你起我落地夯筑起來。一個夯一下，身子彎一下，另一個夯一下，身子也彎一下，就如兩只對蝦不停地彈動身體?？吹接腥撕荒鄩?，我都要忍不住笑出聲來，因為夯墻工的屁股扭得實在太有節(jié)奏，太好看了。夯好一段，抽出兩根支撐的圓棍，移過一截如法炮制，就如游戲中的貪吃蛇一樣不斷前行。一間像模像樣的房子筑成，堪比壘造長城，這是筑墻工屁股都要夯麻的浩大工程。但這般浩大的工程，與起村里的茶廠比起來，簡直就是燈芯草做琴弦——不值一談了。

之所以這座茶廠被全村冠以最宏大最豪華的建筑，自然是茶廠中擺放得齊整整的各種炒茶機器了。而這也是特別吸引我們的地方，即便是茶廠最安靜的秋冬季節(jié)，我們也要時時去看看它們，越是安靜神秘的地方，越激發(fā)出我們頑猴一樣的好奇心。

門上了鎖，自然是進不去的，我們是從北側的窗戶翻進去的。北側的窗戶是木窗戶，沒有玻璃，也沒有鏤眼，只用插銷插上，風吹日曬的，木窗戶顯得紋路清晰，摸上去有些凹凹凸凸，這樣的窗戶一合上里面就漆黑一片。因為太黑了，雖然有些好奇，但終究還是有些害怕，每次爬進茶廠，總要約上三兩個小伙伴才好。

翻窗入內(nèi)，便有一股濃厚的干茶香混雜著焦炭味還有幾分塵腐味貫鼻而來。茶香已然滲透了整個屋子，那些吃透了茶香汁水的機器，潤透了茶香蒸汽的墻壁、木制的窗戶、木制的過道地板，在這茶廠安靜休息的時節(jié)，正緩緩地釋放著曾經(jīng)納入的那份清香撲鼻的濃洌。焦炭味也特別濃，想是未燃盡的煤渣火熄后還留在灶膛里。

過了片刻，我們的視力漸漸地適應起來，終于看清了那些擺放得齊整整的如伏臥著巨獸似的炒茶機器了。高大的炒茶機，那翻炒用的宛如二師兄釘耙的機械手此刻像施了定身法停在那里，有的刺向屋頂，有的探尋鍋底，有的橫拍鍋沿。而春夏忙碌時節(jié)，這些鐵爪是怎樣喀嚓喀嚓地翻動不息。四五臺身材秀氣的揉捻機一字排開，每一臺揉捻機都有一個柱形的鐵桶，鐵桶上有一個傘形的蓋，蓋子下就是將翻炒過的茶葉壓住，在柱形的鐵桶里揉捻成形。鐵桶繞過的地方，有弧形的突起，就像一根根晶瑩的冰條，每次茶廠忙碌時，我就一個人呆呆地看著這晶瑩的冰條如何被熱乎乎的茶葉滾過，看炒茶師傅如何旋轉輪軸將傘蓋升起，又如何一按開關，“啪”地一聲將揉捻好的茶葉倒入機器下面放置的竹制籮筐中，然后由另外的師傅將揉捻好的茶葉攤撒到門前碩大的曬谷場上。

我們小心地踩著木制地板的過道在屋子里轉悠，木制地板發(fā)出令人心悸的“咚咚”聲，兩臺烘干機縮在墻角，像參禪入定的老僧。曬過的茶葉，還需在這兒最后完成炒制的最后一道工序，在徐徐轉動著的烘干機龐大的肚子里，發(fā)出嚓啦嚓啦的響聲，鮮綠養(yǎng)眼的茶葉在此完成了從容顏到品性的質(zhì)的蛻變。這個想法，當然是我現(xiàn)在的思考，當時的我只是驚奇這烘干機不僅能順時針轉，還能逆時針轉；不僅能烘干茶葉，還能烘干稻谷。我清楚地記得，有一年夏季“雙搶”——搶收搶種時節(jié)，連日雷雨天氣，生產(chǎn)隊里收割進來堆在屋里的稻谷發(fā)熱發(fā)燙，竟長出芽來。這到手的糧食，全變了種子怎么行？虧得兩臺不緊不慢的烘干機日夜奮戰(zhàn)，好歹將糧食保住?？磥?，茶廠墻面上寫首“以糧為綱”，還真是有幾分道理的。

現(xiàn)在回想起來，我不知道為什么這些事記得如此真切？想來是不好好讀書，就惦記著吃和玩了。對這些吸引我興趣的事，總是印象深刻。但終于對推小車漸漸失了興趣，對翻窗的事也無可無不可。這一切的改變，緣于我爺爺?shù)臅郎纤恢獜哪膬航鑱淼摹段饔斡洝贰稘珎鳌贰堆偡刺啤返葧?/p>

爺爺是個喝過墨水的人，村里人是這樣評價的，反正爺爺中山裝的口袋里是插著鋼筆的，是有人相邀能隨時寫出字來的真鋼筆。逢到春節(jié)，爺爺就給鄰居寫對聯(lián)，他根據(jù)對聯(lián)紅紙大小做了一個木框，寫時拿木框一比劃，間距特別整齊，句子是老句，什么“三多九如”“總把新桃換舊符”之類的。爺爺好看書，看完了似乎還不過癮，想著也和他人分享分享。收工歸來吃罷晚飯，他就搬一張板凳，邀左鄰右舍坐于燈下開始說書。爺爺?shù)恼f書，我很不以為然。人家單田芳、田連元說書是信口開河嘩嘩嘩地不瞧一眼書能一口氣說出十里遠去，而我的爺爺說書時必要戴上眼鏡，必要將書擱在腿上，看一段說一段，這哪是說書呢？可是，大家都聽得好像勞累了一天的身子被我爺爺?shù)墓适陆饬朔?，讓爺爺說得更有幾分心氣相投的興致了。

于是，我也琢磨著先睹為快了。只是爺爺不知道擔心書被弄壞了，還是懷疑年少的我不能和爺爺心氣相通，他在書桌上用鋼筆寫了張“桌上書物不要隨便亂動”的字條，還附上我們弟兄仨的名字。貼了字條，我也不加理會，照看無誤，只是要俟爺爺外出釣魚之機才能如愿。爺爺?shù)尼烎~，按現(xiàn)在的說法稱之為“發(fā)燒友”是有過之而無不及。釣竿七八竿，全是自己動手制作，浮子用的是鵝毛的硬羽。每逢雨天，爺爺披一身蓑衣，戴一頂斗笠，提一個裝蚯蚓的竹罐和一張板凳，扛上一捆釣竿，奔向青云浦，一坐就是大半天?；貋頃r，多了一串用草繩串著的魚串。

爺爺坐在陰冷的河邊釣魚，我坐在溫暖的書桌看書；爺爺沉迷在垂釣的樂趣中，我沉浸在故事的妙趣中；爺爺回來時多了一串魚，我看了后激動了大半天。最令我著迷的是分上中下三卷的《西游記》，那時86年版的'《西游記》還沒開拍，逢到周末爺爺外出的日子，我就一個人腦海里編織著孫悟空斬妖降魔的故事。書上那些“有詩為證”“有詩贊曰”“但見那”這些段落，我是跳過不看的，因為實在看不懂，而且不看這些全然不影響故事的完整性，以后再次碰面，昂首略過心下坦然。其次看的是《薛剛反唐》，尚存記憶的是薛剛借兵時說過一句“借我一兵不嫌少，借我萬軍不嫌多”，至于其他的，全無印象了?！稘珎鳌窙]看了多少，爺爺就將書還了。

我現(xiàn)在有理由懷疑爺爺寫字條的用意，既是讓我們不要動書物，為何不將書藏起來呢？無論如何，我都要感謝我的爺爺，讓我萌生了做個說書人的念頭。

一個陰冷的冬日周末的午后，風刮得厲害，厚重的彤云將天空遮得嚴嚴實實，我一個人又轉悠到茶廠來。本想再翻窗入內(nèi)看看那些沉默不語的機器，但又因為一個害怕而沒有進去。茶廠后面是百豬場，那就去百豬場看看吧，我這樣對自己說，去看看那頭屁股上粉紅的蛋蛋走起路來一甩一甩的壯得如小牛的公豬吧。這的確是一頭頗富傳奇色彩的公豬，不僅是因為它的高大威武，更是因為它才有了百豬場豬丁興旺的輝煌歷史。

冬季的百豬場氣味已經(jīng)不那么濃，反而是屋中堆放的菜餅的香味分外誘人。我就在好聞的菜餅香味中推開了百豬場的門。屋子深處，有一群人圍在一起烤火，有一個朗聲說著什么。那些人見一個小孩進來，嘰咕了幾聲這是誰的孩子，便不再理會我，非常專注地聽那人說話。

這不是在說書嗎？我也向火堆挨過去，只聽那人說，濟癲和尚揮一揮破芭蕉扇，那些個財主傭人一個個如著了魔定住不動，眼淚鼻涕一起流下來……我看看被爐火映得通紅的臉，一個個也如著了魔定住不動，嘴巴微張著，仿佛等著有人喂食——突然，爐火爆裂了一下，彈起幾顆火星，升起一縷青煙，幾顆濺起的白灰似乎也被濟癲和尚的芭蕉扇扇到了空中，轉著飄上去，又做著之字形蕩下來……

我和那些人一塊走出百豬場時，天已經(jīng)開始飄起了粉一樣的細雪，風還是刮著，比剛才小了些，雪紛紛揚揚，做著之字形落下來。百豬場后面的茶山很快就白了，做個說書人真好，我又想到了這個念頭。

可以肯定的是，我想做個說書人的愿望已實現(xiàn)了大半，不過，人家說的是大書，我呢？說的是小書——小學生的教科書。

寫說書人作文(篇5)

明村是一個很有意思的村子，村子只有冬天，像是被詛咒一樣，天空終日飄雪。村子里有不少能人異士，也因如此，這個村子也吸引了不少民間高手來這里，如此能人就更多了。強人越多，怪事也就越多了。

次日，村子里來了一個說書人，說書人有很多故事，吸引了村里不少人來聽。每每說書人開始講故事，就座無虛席了。

有多少故事從他那得知？誰都說不清楚，像什么“騎士守護公主”，“麥田里的稻草人”“雙生姐妹花”他都講過，他的故事仿佛無窮無盡。大雪紛飛，一個小孩就問”鋒叔叔，你有很多故事，那你能講講你的故事嗎？“那孩子的母親呵斥了一聲，面帶歉意對說書人說：“童言無忌，說書人不要在意。”說書人擺擺手“無礙?！彼纯创遄忧暗拇髣?，指指劍“我知道它的故事?！?/p>

雪精靈不斷的飄下，落著，跳著?！澳潜鷶鄤α⒃谀抢镉幸欢螘r間了吧，知道為什么它在下雨天就會微微顫抖嗎？那就是它的故事?！薄坝幸粋€劍客，他有一把闊劍，他憑借那把闊劍和自己的劍術成了最強的劍客，最后他來到一個村子。”孩子指指門口：“是這個村子嗎？”說書人笑著點點頭“其實這個村子是他從小生活的村子，因為聽老人說曾經(jīng)有一位神詆從天上下凡來到這個村子，他娶了一位女子‘雪’，然后被削去無盡的壽命，一輩子都在守護村莊而決心去闖蕩?！?/p>

“誰知在他成名的那一年，村子里爆發(fā)了‘冰’災，那是一群可怕的怪物進攻村子，之前有那為神詆守護村子所以村子安然無恙。而他是神詆的后裔，他卻不在村子，村子險些被毀滅。所幸他帶著那把闊劍及時趕到，可村子被毀壞大半，闊劍損壞，而他自己也中了冰鱗族的毒，他后悔不已。他悔自己為什么不早些趕到，他被迫出村去治療，他把劍留在村門口替他守護村子，那些受他幫助的俠士為了感恩，來到村子住下?！碧栆讶宦渖?，說書人也該回去了，夕陽下說書人的影子像一個劍客。

那日之后，孩童消失了，出現(xiàn)在村子里的樣子也很忙碌，仿佛在尋找什么?？纱遄拥难┰较略酱螅┛煲蜎]村子了，雪在這個村子無處不在，就連太陽也不見了，終日只能看見雪花飄。

“轟隆隆”，村外傳來一陣巨大的震顫，村里的鐘聲響起，“鐺，鐺，鐺”王村長大喊一聲“是‘冰’災，冰鱗族來了！準備迎戰(zhàn)！”

村子里爆發(fā)了“冰”災，孩子和其他人被轉移了，只留下了能戰(zhàn)斗的人。

第三天夜晚，大家聚在一起?！按彘L，這是第三波冰鱗族了吧，它們越來越強了，我們還能抵擋住嗎？”“我們能抵擋住，說不定他會回來，像當年一樣?！薄八空娴膯?？村長他真的會回來嗎？”“會的，他一定會回來的?！薄按遄?，王鐵匠也好久沒出現(xiàn)了?！薄巴蹊F匠要重鑄一把劍?！薄笆悄前褑幔俊?/p>

“冰”災爆發(fā)第八天，劍被重鑄了，王鐵匠回來了，村子里都很高興，可那個人沒有回來，來的只有冰鱗族的吼聲。

第十天，冰鱗族已經(jīng)強大到防線快要破了，大家苦苦抵擋，東邊闖進來一只冰鱗，眼看一個孩子就要慘遭毒手，說書人拔出重劍，一劍劈開了冰鱗?？諝夥路鹉塘?，只有冰鱗族的咆哮聲和劍身的微顫聲，劍在歡呼，人們也在歡呼！士氣大震，冰鱗族被一下?lián)敉?，說書人也加入其中，“冰”災被擊潰了。

王鐵匠走出來了：“你的劍被那個孩子救了，他帶著我找了三個月的石材?！贝蠹叶伎粗鴿M身是雪的孩子，孩子的臉紅撲撲的，并未受傷。

說書人上前一步，抱住孩子。只有雪無聲的飄落，雪也小了很多，空氣中仿佛有笛聲幽蕩。

說書人放下孩子，把重劍收回背上，雙目含淚，“我，無鋒！回來了！”

雪停了。

寫說書人作文(篇6)

時間的輪回中總有來來往往、行色匆匆的人，他們在各自的生命中扮演著自己的角色，追逐著自己所向住的生活。在他們快步向前時，是否注意到自己身后那一個記得你、牽掛你的說書人。

我就很幸運地擁有一個屬于自己的說書人。她與天下所有千篇一律的說書人一樣，一樣很普通、很平凡，與眾不同的是，我這位有點傻，有點粗心，有點健忘，還有點自戀。

她常常問我，她穿這件好不好看?她的白發(fā)是不是多了?還會說：我覺得今天穿這件衣服特別好看。每到那時，我都盡量說出不傷她心又不違心的話。其實這十二年來，我似乎從未看出她有什么變化。但有一次無意看到她幾年前的照片，我發(fā)現(xiàn)歲月終究在她身上留下了經(jīng)過的痕跡。許是添了一根白發(fā)、一點雀斑、一道淺淺的皺紋我，還是忽略了。

我們的生活日復一日、年夏一年，平淡無奇。而她為了讓平淡的日子多些不一樣色彩，拿出了她的看家本領：說書。她講的是我小時候的故事，每次都不盡相同，卻一樣精彩。她說書時繪聲繪色、眉飛色舞的樣子都能打動我，仿佛這時她與生俱來的本事。

母親不是真正的說書人，卻是我的說書人。她的故事里有歲月，有她，有我。哦，我知道了，我只能用一輩子的時間去傾聽我生命里的說書人所訴說的故事

寫說書人作文(篇7)

說書人

那句無聲的為什么，觸痛了我心底最柔軟的地方。配合那迷茫無助的表情，更是成為我心中任時間也無法沖刷去的記憶

出了家門，拐個彎就到了一條小巷。在小巷的盡頭，有一個小小的茶攤，老先生便是那里獨一無二的名嘴。也許是經(jīng)歷了風雨的沉淀，老先生說書的聲音總是不緊不慢，卻又聲聲落地，扣人心弦，讓人不自主地全身心投入：同唐僧西天取經(jīng)，隨岳揮師北上，與孔明笑分三國，看包公巧破懸案，觀黛玉葬花觀園也正因如此，前來茶攤聽老先生說書的人很多，其中自然也有小時候愛聽故事的我，小口小口地嘬著手中的茶，等待驚堂木啪地一響，等待著老先生一轉身，一挑眉，一揮袖，將我們帶入如夢如幻的世界

后來，我也長大了。隨著背上的壓力越來越重，那個兒時經(jīng)常光顧的茶攤早已不見了我的身影，那曾圍繞在我生活中的說書聲也已逐漸遠離盡管如此，但還是聽到了一些風聲老先生把他那沒出息侄子安置在了小茶攤，靠賣藝為主。只不過，賣的不是說書

難得的午后休息，我在網(wǎng)上閑逛著，不小心點開了一篇文章。文章寫是一位唱京劇的名角兒的滿腹牢騷：什么現(xiàn)代人越來越不珍重祖先傳下來的東西啊，不懂得欣賞中國傳統(tǒng)文化的精髓啊，像京劇、轉碟、皮影、說書說書?。课冶牬罅搜劬?，腦海里滿是老先生身穿藍馬褂在意氣風發(fā)說書的摸樣，他不會也不行，我一定要去看看！扯過外套，我出了門。

雖是灰慘灰慘的天空，但與兒時的記憶一樣，許多人圍在那個以前茶攤為老先生說書方便而搭的小高臺旁。呼，太好了，老先生還在，我松了一口氣。想著，既然來了，不如聽一回老先生說書再走。奮力擠到人群前，卻只見一個正在玩魔術的年輕人老先生哪去了？

左尋右問，全都是一知半解，或干脆一問三不知，最后還是一個經(jīng)常在茶攤附近擺攤的菜販子告訴了我整件事的來龍去脈：自從老先生的侄子來了之后，聽老先生說書的人越來越少，茶攤的老板娘甚至還威脅他如果再沒有更多的客人來就趕他走當然在這期間，也有人勸過老先生別再說那些老掉牙的故事了；更有甚者為他打抱不平，叫他把侄子趕走之類的但老先生的脾氣大家也清楚，難得固執(zhí)，我行我素，甚至還覺得自己一大把年紀了還和一個小輩爭，老臉哪掛呀結果，可想而知。

被趕走了！？如果我沒記錯，老先生一生可是靠嘴吃飯，這可怎好？我下意識地一抬頭，卻見一個老人穿著幾乎都看不出顏色的破馬褂蜷縮在一個角落里，面前有一只小碗，里面有零零碎碎的幾塊錢是老先生！

我快步走過去，摸遍口袋卻只有20塊錢，我將它放到碗里，道：老先生，您還好吧？

聞言，老先生緩緩的抬起頭來，渾濁的眼睛打量我好久才認出我來。用力地張了張嘴，仿佛想對我說些什么，卻沒有聲音。該不會我頓時想到菜販子那段讓我半信半疑的話：

被趕出去，老先生就以乞討為生。本來，多少總會有那么幾個聽過老先生說書的人給他那么一點錢，維持一下生計?？衫舷壬彩莻€有骨氣的人呀，盡管說是乞討卻也不肯白拿被別人的錢，硬是要拉別人來聽他說上一段。可他的故事也就那么多，早就聽遍了。久而久之，就再也沒有人敢給他施舍了。而那沒出息的侄子雖然賣藝賺了點錢，卻也被他沒幾天揮霍掉，哪顧得上老先生呢？再后來，這老頭子干脆就瘋了，居然自己弄啞了自己的嗓子

似乎是明白了我的不解，老先生再次動了動嘴。這次，我不再聽，而是看。

你喜歡聽我說書嗎？

我點頭。

那為什么沒有人來聽我說書呢？干癟的嘴唇一張一合，不用細想便可感知的無止境的迷茫絕望。

那一刻，我無言以對。卻也明白了老先生弄啞嗓子的原因不是他瘋了，而是因為他真的

太愛說書了

初二:奇形

寫說書人作文(篇8)

折扇開，醒木落。

說的是古今奇人，趣聞軼事。

“今《眾名姬春風吊柳七》便就此打住，眾位聽客還想聽個什么新鮮事便請明兒個再來……”

說書人的書說的好，從堆起的茶錢和仍不肯散去的聽客便不難看出。

當說書人遇上柳七，遇上他說的那個人。

當故事遇見歷史，是夢，真，假。

——崇安，五夷山下。

那個白衣執(zhí)扇稚氣未脫的少年，悠然走著。

“嚴則必勤，勤則心成……”他一副勤勉誦書的模樣，四書五經(jīng)皆可信手拈來，于認真中帶點倨傲。

如玉石新霽，皎色璇璣。

柳家排行第七的，柳七。少年時代的意氣風發(fā)，讀圣賢書，望展鴻鵠之志。

說書人默默看著，少年的目光似乎穿透了他。

他有些疑惑這種現(xiàn)狀又難免有些興奮，興奮是見到了他講的故事里的人，不，是歷史。興奮之余又有些扼腕著，因為在他的劇本里，柳七這樣的志向是注定要落空的。

“若爾屢試不中兮，將奈何？”說書人不由問道，夾雜著類似自言自語的嘆息。

有時候，相同的段子說多了，其中人物的心情便總能體味那么幾分，若柳七可以聽到，定是會戲笑著吧，那樣寫著花柳琉璃的人，落拓，不羈。

“歸省值花時，閑吟落第詩?！币馔獾乃鹆寺暎璧?，眉宇間全然的不以為意，自負到了極點。

高中，升官。他假設的路。

說書人感到了一股稍稍的違和感。

他最得意的詞作也終將奠定他屢試不中的悲劇。

——才子詞人，自是白衣卿相，

煙花巷陌，依約丹青屏障。

黃金榜上，再一次沒有柳三變的名字。

震驚與失意，無可奈何的笑，眉宇間隱著幾分晦色。

——此人風前月下，好去淺斟低唱，且填詞去。

且填詞去，自來恣意疏狂的奉旨填詞柳三變便源自于此。

說書人即將真正見證一段歷史，見證柳七開始混跡風月，填詞民間的歷史。

按捺不住的激動，他爛熟于心卻未親眼見過的歷史。

于失榜名落中沉淪，又在煙花巷陌中蛻變，真正以詞為生的風流才子，人間過客。

然而，柳七卻沒有踏足風月十千沽酒，而是帶著小廝走進了他這里的宅第。

“蹙損眉鋒碧，纖手還重執(zhí)，鎮(zhèn)日……”宣紙鋪開，蘸上還未干的墨，續(xù)抄墻上的詞。

大概是宋初流行的調(diào)子，字跡潦亂不堪。

——真州柳永少讀書時，遂

寫說書人作文(篇9)

路邊的茶樓，人影錯落，街上傳來兩三聲吆喝，人前搖扇，醒木拍桌，各位看官，你細聽分說。經(jīng)常在電視劇里看到說書人的形象，有一天，我也當了一次說書人。

三年級暑假時，我迷上了《水滸傳》的連環(huán)畫，走到哪兒都帶著一小本，一有空就席地而坐，津津有味地品讀。有一天上午，我和小伙伴去小區(qū)的小花園玩。我雖走得匆忙，但也不忘在小挎包里放上一本連環(huán)畫。

才玩了沒一會兒，天空便下起了小雨，大家每人拿了幾塊磚坐著，在小花園的大龍爪槐下避雨。龍爪槐的葉子又密又厚，“傘蓋”下還有交纏在一塊的粗樹枝做支撐，淋不到一絲雨！閑著也是閑著，我掏出挎包里的那本連環(huán)畫，是《水滸傳》的“智取生辰綱”那一回。小伙伴們爭先恐后地湊過來看，我的身邊已坐了好幾個人，都伸著脖子瞅我的連環(huán)畫，好幾次險些把我擠倒。

這樣可不行啊！怎樣讓大家都“看”到這本名著呢？“我來給大家講講吧！”我用力地咳了一下，吸引了其他三位“聽眾”的目光，在聽到我要“說書”時，小伙伴們興奮地鼓起了掌。我不但免費“說”書，還手舞足蹈得表演動作。當聽到吳用、阮小二、阮小五、阮小七、白勝等眾多人物用“賣棗、賣酒”的方法，在酒里頭下了蒙汗藥，麻倒了運送生辰綱的士兵和總管楊志，盜走了生辰綱時，有人竟大喊一聲“好！”，引來了路人驚奇的目光。大家一致認為我說書說得好，也對我“欲知后事如何，請聽下次分解”表示期待，同時也對《水滸傳》產(chǎn)生了濃厚的興趣，紛紛嚷著回家便要買一本來看。

書，帶給我的樂趣，我永遠難以忘記。