雷雨四年級寫景作文

雷雨四年級寫景作文匯集。

作文在語文教學中占據(jù)了半壁江山。寫作文可以提高我們自己的語文素養(yǎng)。寫好作文需要長期多方面的努力，平時要加強閱讀。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？我們的小編特意搜集并整理了雷雨四年級寫景作文匯集，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

雷雨四年級寫景作文(篇1)

雷聲隆隆。

“轟隆隆……”天邊像開來了一輛滿載貨物的火車，像一臺發(fā)動的機器沒完沒了地響著。突然，我眼前一亮，一道耀眼的閃電劃破了天空，伴隨著一道可怕的閃電，一聲悶悶的巨雷在天空炸開了。它從天而降，似乎直直地敲打在了我們的屋頂上，樓房好像要跟著巨雷炸開了。

大雨傾盆。

突然，雨像冰雹一樣砸了下來。不一會兒，雨變得又細又密，越下越大，好像老天有倒不完的水一樣，抬頭望向屋頂，屋頂上已經(jīng)形成了一片朦朧的雨霧，過了幾分鐘，地上形成了一個個水洼。

雨過天晴。

好像受到了誰的控制，雨一下就停了，空氣變得清新，世界像被洗過了一般， 亮亮的，濕漉漉的，滑極了，看，太陽光透過云層照了進來，大地被照得暖洋洋的。

整個世界十分涼爽。

世界恢復了寧靜。

這場大暴雨終于過去啦!

雷雨四年級寫景作文(篇2)

"滿天的烏云像磁鐵一樣吸在一起，云層越來越厚，越來越低，天氣悶得讓人透不過氣，轟隆隆，轟隆隆，雷聲打破了天空的寧靜，伴隨著雷聲，閃電也亮出了寶劍，“咔擦”一下挑破了天幕。

于是，雨滴寶寶們掙脫了云媽媽的懷抱，先是“滴滴答答”地響著，幾秒鐘后變成了“噼里啪啦”，過了一會又變成了傾盆大雨。隨后起了一層霧，遠處的山、樹木、近處的稻田都被霧給罩住了，一片朦朧，什么都看不清了。

漸漸地，漸漸地，霧散了，雨小了，大地好像被那純潔的雨洗過似得。雨停了，天也亮了起來，朵朵白云在天空中開心地玩樂著，太陽公公也撥開了云層，露出了甜美的笑臉，遠處一條五顏六色的彩虹掛在碧藍的天空上，像一座巨大的拱橋。推開門，一股獨屬雨后的清新空氣迎面而來。讓人感覺神清氣爽。

這真是“空山新雨后”。"

雷雨四年級寫景作文(篇3)

說到雨，大家都很熟悉?？捎陞s總是讓人厭煩，這種厭煩，讓人們忘卻了它的美。

“快要下雨了!”一名同學輕聲嘀咕道。我往窗外看了看：天黑了下來，云如流水般移動積聚，迅速遮蓋了這夏天傍晚的太陽，很快的，天徹底黑了，黑的伸手不見五指!學校開始點燈，這時候的大家都還在疾書飛筆的寫著作業(yè)呢。同學們也紛紛注意到了周圍的情景，感到有一些驚慌，又有一絲絲疑惑?！拔覀儗懽鳂I(yè)寫了這么久嗎?”“怎么到晚上了?”……

“轟!轟!轟!”黑色的云間閃出了一道白光，雷聲像炮聲一樣，好像正在對著某個地方狂轟亂炸。緊隨其后的是一場傾盆大雨，“沙沙沙……”“噠噠噠……”“啪啦啪啦……”雨越來越大，雨點像子彈一般擊打著窗面，好像想打碎玻璃闖進來似的。不知是哪一位“搗蛋鬼”打開了窗戶，雨點瘋了似的打著窗邊的臺面，一眨眼的時間，窗邊的臺面上就像瀑布一般，落在上面的雨點匯聚了一大團，從窗臺上飛瀉下來……

不久，雨便停了下來。天空迅速恢復了原來有的藍色，云都散了，夕陽重新照在了我們的課桌上，出現(xiàn)了一道隱隱約約的彩虹。

瞧見了吧，這就是雷雨，是多么美啊，美的那么的驚心動魄!

雷雨四年級寫景作文(篇4)

一個看似晴朗的日子，忽然天空被烏云籠罩，空氣悶悶的，似乎清新空氣都被烏云驅(qū)散了。天空黑乎乎的。我往天空一望，??！一道閃電被放了出來，劃過那黑壓壓的寧靜的天空。隨即一陣震耳欲聾的雷聲打破了所有的一切。我一怔：要下雷雨了。我急忙觀察。

半響，一下下起了針一樣的細雨，但不過一會兒就下起了珍珠一樣大的傾盆大雨。雨落到地上，飛濺起來做起了空中盤旋的雜技；落在河溝里，成了河溝里的一份子；落在大樹房子上，拼命用自己的涼痛刺大樹爺爺和房子公公，真殘忍！雨兒們無法無天，在屋頂上蹦來跳去，無憂無慮。在河中漂流，漂到無邊無際的大海。真羨慕呀！雨水為大地洗浴，為地球上所有的大樹提供能量，真是甘于奉獻，為他人著想呀！我聽著呼啦啦的雨聲，好像一首雨做出的音樂。我忍不住跑出去，去看看雨的溫度，去涼快。??！好涼爽！大樹每次都喝涼水，都長得那么粗壯，挺拔！那我呢，嘻嘻！我又帶著一點點思念回到家里去了。

雨一會兒就退去了，但是被她沖刷過的空氣變清爽了，被她奉獻過的大樹變粗壯了，房子變干凈了。雨給我們留下了一段美好的記憶。

雷雨四年級寫景作文(篇5)

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的雷雨-四年級寫景作文550字，希望能夠幫助到大家。

不知何時，天慢慢暗了下來，人們似乎對馬上要發(fā)生的事情一無所知，依舊干著自己的事情，烏云壓頂，突然：轟隆隆隆??！轟隆隆??！一聲咆哮的驚雷，帶著霹靂而下的'閃電，仿佛嘲笑著對要出現(xiàn)的天氣毫無準備的人們。這時，正如一些老者說的：“要下雨了！”

果然，下午三點半，雨，一滴一滴地落了下來，人們依然有一些不屑：雨只有這么大，這怎么可能！下午四點，仿佛天上又潑下了一盆水，一滴一滴的雨馬上大了起來，像落下來的石頭，像傷心極了時的眼淚，沉重地打在雨篷上，發(fā)出刺耳的響聲。??！下大雨了，人們急急忙忙，把窗戶關(guān)上，把物品遮上，把傘打開。各自做各自的事，最后，躲在家里，靜靜地看著這傾盆大雨。狗在四處躲躲藏藏，希望找一個地方擋雨；貓躲在一個角落，還時不時瑟瑟發(fā)抖；鳥落在窩里就不飛了……

這時，轟隆隆??！轟隆隆??！雷又響了，人們驚恐：“還打雷！”

雨滴滴在葉子上，發(fā)出沙沙的聲音；滴在巖石上，濺起了水花；滴在湖面上，開出了一朵朵銀花……細看，可怕的雷雨也很可愛。那雨滴好像手指，大地好像是琴鍵，雨滴在琴鍵上，演奏出一道優(yōu)美的交響曲。閃電是攝影師，雷聲好似伴奏，呼嘯的風好似在吶喊助威，雨就是主角，演奏得非常成功?？墒?，不一會兒，街道上變成了小溪，河里的水漲了許多，很多地勢低的地方變成了水洼，好不厲害的雷雨啊！

也許是過了一個世紀，在驚恐中的人們回過神來，發(fā)現(xiàn)雨終于小了，于是大口大口地呼吸著雨后的空氣。動物們又活動了，一副復興的樣子。

丁——冬，丁——冬——

這也許是雨后的余韻吧！

雷雨四年級寫景作文(篇6)

那天，我們一家出去郊游。行至半路，烏云遮住了太陽，天空忽然變得陰沉沉的，悶熱得讓人喘不過氣來。魚兒不斷地露出水面，成群的蜻蜓從高處往低處飛，我察覺到了動物們的心神不寧。

突然，狂風大作，樹枝在風中搖擺。緊接著，從遠處傳來隆隆的響聲。爸爸停下了腳步，對我和媽媽說：打雷了，眼看著大雨就要下來了，我們趕緊找地方去避避雨，等雨過了再來玩。我抬頭望望天空，果然，比之前更暗了。

過了一會兒，雷聲越來越大，天空中砸下幾滴豆大的雨點，我們趕緊加快腳步跑向躲雨點。

雨越下越大。雨點砸進池塘里，蕩起一圈圈漣漪;雨點砸在草地上，小草倔強地迎接著洗禮。緊接著，電閃雷鳴，風雨交加，那雨點就猶如千萬顆斷了線的珍珠撒在了一個巨大的玉盤里，那雷聲猶如山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。渾身濕透的我們祈求著大雨快點停下，可它絲毫沒有停下的意思，反而下得更歡了。

過了好久，傾盤大雨才漸漸平息，天空慢慢亮了起來。經(jīng)過雨水的沖洗，樹葉變得更綠了，空氣也變得清新起來。雖然我們都成了落湯雞，但這沒有影響我們的好心情。我們呼吸著雨后的香氣，踩著水花，相互追逐著，玩鬧著，爸爸媽媽好像也回到了他們的童年時代呢。

精選閱讀

雷雨寫景作文八篇

怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，我們聽了一場關(guān)于“雷雨寫景作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

雷雨寫景作文【篇1】

"滿天的烏云像磁鐵一樣吸在一起，云層越來越厚，越來越低，天氣悶得讓人透不過氣，轟隆隆，轟隆隆，雷聲打破了天空的寧靜，伴隨著雷聲，閃電也亮出了寶劍，“咔擦”一下挑破了天幕。

于是，雨滴寶寶們掙脫了云媽媽的懷抱，先是“滴滴答答”地響著，幾秒鐘后變成了“噼里啪啦”，過了一會又變成了傾盆大雨。隨后起了一層霧，遠處的山、樹木、近處的稻田都被霧給罩住了，一片朦朧，什么都看不清了。

漸漸地，漸漸地，霧散了，雨小了，大地好像被那純潔的雨洗過似得。雨停了，天也亮了起來，朵朵白云在天空中開心地玩樂著，太陽公公也撥開了云層，露出了甜美的笑臉，遠處一條五顏六色的彩虹掛在碧藍的天空上，像一座巨大的拱橋。推開門，一股獨屬雨后的清新空氣迎面而來。讓人感覺神清氣爽。

這真是“空山新雨后”。"

雷雨寫景作文【篇2】

在中午放學時，天灰蒙蒙的，記得上午時天空還是萬里無云，天氣怎么會轉(zhuǎn)變這么快呢?老天爺?shù)哪樥姹确瓡€快呢!

我頓時感到悶熱，一絲風也沒有，空氣好像凝固了。我向路旁望去，發(fā)現(xiàn)螞蟻都在往高處搬家，再抬頭一看，天變得黑沉沉的，像要塌了下來似的，湖邊的蜻蜓飛得很低，就要飛到我的頭上來了。

過了一會兒，狂風大作，天上劃過幾道亮光，隨即“轟隆”震耳欲聾的雷聲劈了下來，我嚇了一跳，趕緊向離學校最近的亭子跑去。

天上的云變幻莫測，仿佛千軍萬馬，來勢洶洶，好像要跟人類宣戰(zhàn)。不一會兒，豆大的雨點就落了下來。

過了一會兒，雨下得更大了，形成了一道雨簾，天地之間，如霧如煙。

我看著雨啪啪地打在地上，濺起一朵朵水花。有些打在沙坑里，水坑立刻泛起一陣陣波紋。有些打在車上，發(fā)出叮叮鐺鐺的響聲，活像一個金屬罐頭猛烈拍打發(fā)出的聲響。

不知過了多久，老天爺終于“撤兵”了，天逐漸放晴，太陽公公又露出了笑臉，蟬又坐在樹上鳴叫起來。路旁的樹木更加清新碧綠，馬路沖洗得一塵不染。

我走出亭子，大口大口地呼吸著新鮮空氣，心里覺得異常高興，情不自禁地贊嘆著：“好涼爽呀!好舒服呀!”

雷雨寫景作文【篇3】

夏天，天氣很熱，老天無情地烤著大地，烤著人們，使人們特別熱。下午，我在暑假班寫作業(yè)，忽然一道閃電，像龍一樣，劃過天空。緊接著，傳來一陣陣震耳的雷聲?？植赖暮谠葡皴伾w似的壓過屋頂，天空一下子就暗了下來，路上的行人，驚慌地趕路，買賣的人急忙收攤，路邊的廣告牌，跟著風的節(jié)奏晃來晃去，讓人害怕。只覺得一會兒，豆大的雨點就劈頭蓋臉地砸下來，砸碎了莊稼的葉兒，砸落了大樹的葉兒，馬路上像開了花似的，一瞬間，狂風暴雨，黑沉沉的天像要塌下來一樣。雨水在地面打轉(zhuǎn)，垃圾隨著雨水奔跑。

路上的人來不及躲雨的，好像從水里撈出來一樣，濕漉漉的，知了也嚇的不敢叫了。大雨停止了，山川，大地，高樓大廈等好像被洗澡了一樣，清新干凈?？諝饫镆矌в幸还蓾駶櫟臎鏊?。晚霞出來了，像彩虹一樣美麗，看著美麗的霞光，吹著清爽的涼風，讓人輕松愉悅，這是夏天雨后的感受。

雷雨寫景作文【篇4】

滿天烏云黑壓壓，街道悶熱。

風在吹，風越吹越大，樹枝在搖擺。在樹枝上織網(wǎng)的蜘蛛掉下來跑掉了。知道了就別叫了。被風吹落的樹葉在空中飛舞。

烏云越來越低，雷聲越來越近，越來越大。突然，一聲悶雷似乎在頭頂炸開，大雨傾盆而下。剛開始稀疏，突然，哇-哇-哇，傾盆大雨從天而降。

閃電劃過天空，大雨又緊又緩。房子上的雨排干了，雨棚上的雨傾盆而下，街道變成了小溪。行人打著傘，穿著雨衣，匆匆忙忙的跑著，有的人在屋檐下避雨。街上霧蒙蒙的，汽車開著大燈，濺著水。

過了一會兒，雷聲遠了，雨小了，天空漸漸亮了?？諝獗淮笥隂_刷，潮濕清新。看，太陽露出了半張臉，一條美麗的`彩虹懸掛在東方！

路上的小溪沒了，行人又熙熙攘攘了。樹枝上的蜘蛛開始修補破網(wǎng)。蟬又唱了起來，但聲音嘶啞。

雷雨寫景作文【篇5】

六月的天，孩子的臉，說變就變。剛剛還是晴空萬里，一眨眼的功夫，就烏云密布，狂風大作，整個天空頓時黑了下來，好似“世界末日”一般。突然，一道閃電劃過天空，映亮了半邊天。緊接著，一聲好似獅吼的“轟”響，豆粒大的雨點“啪啪啪”地落了下來。

雨越下越大，下水道都來不及排水了，路邊形成了一條“小溪”，調(diào)皮的雨滴爭先恐后地跳進“小溪”里，只聽“叮叮咚咚”的聲音，水面就泛起了一個個“小水泡”。植物更是高興，玉米張開了她那只大嘴巴，盡情地痛飲香甜的雨水，花兒則低著頭，讓雨水沖刷她那苗條的腰身……

站在窗前，放眼望去，雨水落在房頂上，產(chǎn)生了屢屢白煙，那白煙像一條白腰帶纏繞在屋頂上，仿佛人間仙境。雨珠順著屋檐往下流，當雨珠像斷了線的珠珠滴落下來的時候，遠遠看去好像“水簾”一般。

突如其來的雷雨給外出辦事的行人帶來了很大的不便，很多人來不及躲雨差點就變成“落湯雞”了。而農(nóng)民伯伯就笑開了花，因為“久旱逢甘露”，農(nóng)作物則是抓住機會狠狠地飽餐了一頓。

這場雷雨真是“幾家歡喜幾家愁”啊!

雷雨寫景作文【篇6】

暑假中，我拜讀了曹禺的名作《雷雨》。前不久。學校有組織了我們大家一起欣賞了話劇《雷雨》，而且，以比賽的形式在年級里展開了激烈的爭奪，每個班的表演都很精彩，都很投入，這就更增加了我對這部作品的的印象，一開始，我沒怎么讀懂，搞不清楚作者的意圖，可經(jīng)過了老師的講解和電影的觀摩，現(xiàn)在我才發(fā)覺，只要用心去讀，用心去理解，劇本也是非常吸引人的。重讀《雷雨》時，吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情節(jié)了，而是曹禺用細膩的手法塑造出來的一個又一個豐滿生動的人物形象。他對于這些形象的描述可謂增一分則長，減一分則短，多一分則胖，少一分則瘦，真是恰到好處。尤其是這部作品，讓我在這短暫的時間中，卻讓我對社會有了更深的感觸。

雷雨描述了一個大家庭的悲慘故事，主人公們之間都有著千絲萬縷的聯(lián)系。原本兩個應該幸福美滿的家庭，卻因為上一代的錯誤讓下一代的孩子們遭受了無法挽回的傷害，甚至犧牲了性命作為代價。

《雷雨》似乎從一開始就注定是一個悲劇，然而造成這個悲劇的就是劇本的主人公，那個無錫公館的老爺---周樸園，因為年輕的時候?qū)Ρ蝗说膫Γ斐闪藢蟠谋瘎?，當初看劇本的時候，我就覺得這個這個故事不會有好的結(jié)局，卻沒想到結(jié)局會這樣的出人意料，令人心痛。看到了一半的時候，我仿佛看到了當時的社會是什么樣子的，看到了社會的陰暗和現(xiàn)實的殘酷，那就如同沒有空氣一樣，快要讓人窒息，令人心痛，那晚我徹夜難眠，一直在想這個結(jié)局為什么會這樣，為什么就不能早點發(fā)現(xiàn)呢，我嘆息那時社會的腐敗，還有封建思想的束縛，不過我很慶幸我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是這么的美好，這么的溫馨。“死亡”一詞其實幾乎貫穿了整部作品的脈絡，從序幕中兩位尼姑的鬼神論到周平和周蘩漪各自為了愛而萌生出的懺悔和執(zhí)著，最終直指那些為愛而喪命的無知青年。每一個布景和情節(jié)都彌漫著對死亡的輕聲嘆息。

曹禺說：“《雷雨》的主題并不是以道德敗壞和輪亂為主題，也不是寫因果報應，《雷雨》寫的是一種情緒，是情緒的發(fā)酵。情緒的洶涌推動著我誹謗中國的家庭和社會…….《雷雨》所顯示的是我所覺得的宇宙間的殘忍，相信種種宇宙斗爭的背后有一個主宰?！蔽乙婚_始不理解這段話的含義，我不明白為什么好好的兩個家庭會這樣的支離破碎，但也是這部作品讓我明白了什么才是真正的生活，什么才是五味俱全的生活，它無形中推動了我們的成長，無形中教會了我們怎樣面對未來的旅途。

《雷雨》里這幾個在死亡邊緣的角色，其實都有著對生命的無限渴望和追求，只是他們在與命運的抗爭中失敗了。最終，淚水和痛苦是免不了交織的。讓我想起了作者的話“我從小失去了自己的母親，心靈上是十分孤單而寂寞的?！边@句話讓我知道他的一生并不是順利的，平坦的。這也讓我更加深信正是這些痛苦的經(jīng)歷，才使他產(chǎn)生了偉大的作品，訴說的渴望出自生活中所承受的苦難。但又何不是因為封建社會的殘忍，讓我們擁有了現(xiàn)在幸福的生活，讓我們在成長的道路上不畏艱難，勇往直前，讓我們更加明確了未來的方向，撐著理想的風帆，在遙遠的未來，揚帆起航。

我始終堅信，沒有什么能阻礙我們前行的腳步，沒有什么能阻擋我們的意氣風發(fā)，沒有什么能摧毀我們心靈的堡壘，沒有什么能干涉我們成長的信仰。前進吧，努力吧，加油吧，為我們美好的未來鼓掌！

雷雨寫景作文【篇7】

下了一場雷雨，那一場雷雨足夠可以把人嚇得心驚肉跳。

下雨前，當時好像悶雷滾動，天空漸漸暗了下來，烏云密布。忽然，天空出現(xiàn)了一道白光，好像一把巨大而又鋒利的大刀把天空劈成了兩半一樣，閃亮極了。那束光的亮度真是讓人的眼睛睜不開，那束光又像一個害羞的姑娘，不想讓人看清它自己的真面目。

過了一會兒，天上的烏云越來越多，好像要把整個藍天給吞了似的，突然，天空響起一聲驚雷，嚇得我汗毛都豎了起來，這樣看來，天空好像要下雷雨了。隨著烏云的變多，雷聲就越來越響，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來，緊接著，雨也下了起來，這場雨越下越大，聲音啪啦、啪啦，好像在為大地演奏那驚心動魄的樂曲，雷公公也把它的雷聲音量調(diào)得更大了，好像在為雨點那擊打聲伴奏呢！這樣一來，天地間好像充滿了生機呢

過了好一會兒，雨漸漸停了，我趕緊從教室往操場飛奔而去，去換點新鮮的空氣，因為教室里實在太悶了，我剛來到操場，就聞到了一股非常新鮮的空氣，而且也非常的涼爽。

雷雨寫景作文【篇8】

今晚不知怎的，天陰沉沉的，狗也不臥底，吐著那紅紅的舌頭，跑來跑去，汪汪亂叫。天越來越黑了，我坐在奶奶家大門口的椅子上，不停地揮動著芭蕉扇，可是，扇來的風卻是熱烘烘的。我嘮叨著“熱死了，熱死了!”汗水不斷地淌著，背心黏在身上，真不是滋味。此刻，天空正推著鉛色的重重云塊，似乎隨時都會掉下來?？礃幼?，像是在醞釀著暴風驟雨。白天不知藏在哪兒的蚊子，也都驚慌地飛來飛去，“嗡嗡”地向人們進攻。

過了一會遠處響起一陣陣雷聲門前的小樹微微地搖動起來?！鞍?起風了!”一陣陣大風吹走了令人討厭的蚊子，吹干了令人難受的汗水。風越來越大，忽然，轟隆隆!轟隆隆!一道閃電像利劍刺破長空，天空飄下來幾滴雨點，緊接著下起了傾盆大雨。雨越下越大，漸漸地，漸漸地，雨慢慢地小了，最后完全停了下來。天空好像被洗過一樣，湛藍湛藍的。玉盤似的月亮，晶瑩結(jié)凈，青光四溢。閃爍的流星，眨著水汪汪的眼睛，一片深情，似露似藏。習習涼風、拂面而來，撩人鬢發(fā)、沁人心脾。

春雨四年級寫景作文(范例7篇)

在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的春雨_四年級寫景作文400字_四年級寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春雨四年級寫景作文 篇1

春天來了，萬物復蘇，紅花綠草都出現(xiàn)在我們眼前，呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。

突然，像一陣風吹來，天空中出現(xiàn)了幾朵烏云。慢慢地，天空變暗了?？諝鈵灍幔巷w的燕子蜻蜓蹭著河水，河兩岸的柳樹紋絲不動。啊，要下春雨了！

過了一會兒，雨似乎聽到了電荷，它沖破云層，沙子開始落下，雨像一顆破碎的珠子一樣落下。雨，很細，散落在河上，一圈圈漣漪；雨，涼涼的，落在人的臉上。從額頭到下巴的雨滴又癢又涼又舒服。雨，非常密集，噼啪作響，噼啪作響，在空中盤旋。結(jié)果就是蒙上了一層薄薄的.紗布，畫面模糊，互相反射。很美。

雨慢慢停了，花草樹木貪婪地喝著雨的乳汁，享受著。雨后草看起來更綠了。雨后的花更美。雨后水看起來更清澈了。柳樹的花蕾也沖了出來，綠色的花蕾使春天更加生機勃勃。

多好的春雨?。∽尨禾旄篮?，更迷人，更可愛！

春雨四年級寫景作文 篇2

有的人喜歡烈日炎炎的夏日，有的人喜歡果實累累的深秋，也有人喜歡白雪皚皚的寒冬，但我卻獨獨鐘情于鳥語花香的春。

當迎春花換上嫩綠的新衣，用它那婉轉(zhuǎn)的藤撐起點點金黃的時候，我明白今年的春又來到了我們的身邊。

對于春天，我喜歡極了，尤其的春天里的學校更是給我?guī)砹藷o限的歡樂，每一天早晨伴著清脆的鳥鳴聲，呼吸著鮮嫩的空氣，踏著輕吟的步子來到學校，大門口的兩株柳樹總會用她們那婀娜多姿的身段在春風中輕輕舞動來歡迎我們，坐落在一角的教室沐浴在這爽朗的春風中，也顯得格外的神清氣爽。坐在教室里，看窗外的`樹葉嫩嫩的，綠綠的，從樹枝里鉆出來，歡快的鳥兒正打算在樹枝上甜美的睡一覺，突然，一陣風吹來，小鳥驚嘆到：多么舒服的風?。?/p>

不遠處，有一片桃樹林正開著花，其中的一棵開得格外的旺盛，我猜想，豐收的時候，肯定那棵桃樹的桃子最多，最香，最甜。

等到下課的時候，同學們都歡呼雀躍的向操場跑步，他們跑著，跳著，嬉笑著，花叢里的蝴蝶似乎也受了感染，繞著花叢舞動著，搖曳著，幸福著。在這樣的學校里，處處都是期望。

風吹起的時候，有一片花瓣娟娟落地，也許春天又要離去了，但我明白它總是要回來的。

春雨四年級寫景作文 篇3

從小在青島長大。也可以說我是青島人。當然，我對青島的春夏秋冬了如指掌！讓你在我眼里看到冬天的青島！

冬天走在青島的馬路上，冷風時不時的吹來，會讓你打不直，甚至會讓你恨不得回去穿上大衣，喝口溫水。

早上一打開窗戶就會感覺到?jīng)鲲`颼的，出了家門就會有一股濕冷的霧氣撲面而來。當你睜開眼睛的時候，你會覺得自己仿佛已經(jīng)置身仙境。走到海邊，尤其是雨后，更美，像霧蒙蒙的天空。

青島冬天雪不多，但是一旦下雪就沒什么好說的了。雪后的清晨，打開窗戶，銀裝素裹的世界出現(xiàn)在眼前；遙望遠方，昨日的紅瓦、綠樹、房屋、高樓，都被這白色的畫筆染成了白色。

穿上厚外套，打開門，踩在白雪上。每走一步，我腳下的`雪就像清晨的交響樂一樣吱吱作響。當我走到山坡上時，幾個孩子正在樹下玩耍。突然，一陣刺骨的寒風襲來，樹上的雪突然從樹枝上跳下來，落在那些孩子的頭上和身上。他們天真地笑著，讓我覺得冬天很快樂。雪地上的幾座山丘也很美，白、綠、棕三色相連融合，讓連綿起伏的山丘更具魅力。

青島的冬天是如此復雜，充滿詩畫。刺骨的寒風，迷幻的冷霧，白雪皚皚，山巒起伏，構(gòu)成了青島美麗的冬季風景。

春雨四年級寫景作文 篇4

春雨像一位迷茫的少女來到了人間。她看著頭上蔚藍的天空，看著腳下如茵的草地，看著雄鷹翱翔于廣闊的天空，看著鯨魚遨游于浩瀚的大?！?/p>

她悄悄地向前走去，生怕驚動的樹上的鳥兒;她停下了腳步，欣賞著路邊的花兒;她抬頭望著高大的樹木，流露出一種敬佩之情，大樹似乎看見了，在微風中點了點頭。

她繼續(xù)向前走去，她看見一片干旱的田地。只見地里的小麥垂著頭，無精打采的樣子。春雨傷心極了，她的臉上有了淚痕，衣服濕透了。這時，神奇的事情發(fā)生了——她的“眼淚”滴到了土地上，土地變得濕潤了，小麥大口大口的喝著她的”眼淚 ”，漸漸直起了腰，她看到這，開心的笑了。

她又往前走去，她來到了大沙漠，她看見了四個黃點和四個黑點，那是什么?啊!原來是四個商人帶著他們的駱駝在沙漠里呢!他們沒有水了，就要渴壞了!看到這，春雨又哭了，神奇的事情又發(fā)生了，天上竟然下起了雨，商人們高興極了，張開嘴喝了起來。春雨又笑了起來。

春雨又哭了，不是因為她看見了什么傷心的事，而是她要走了。她幫助他人，使他人感到快樂，她卻悄悄地走了。

春雨四年級寫景作文 篇5

愛是夏天的涼風，給我們帶來涼爽;愛是秋天美味的碩果，給我們帶來喜悅;愛還是春天祖國媽媽給我們送來的愛心包裹，給我們帶來的醉心溫暖。

今天下午，老師宣布我班同學幫忙分愛心包裹的時候，大家可高興了，爭先恐后地沖出去完任務。也許是期待與興奮吧，大家干活都分外有勁。

等大家分完包裹后，便紛紛回到教室，在焦急等待中，聽完包老師簡單的幾句話：“這是祖國媽媽，是有愛心的叔叔阿姨們給我們的溫暖饋贈，我們一定要好好珍愛。皮膚黑一些的同學建議穿藍色，好了，各組組長來領?！?/p>

每個組長都箭似的地沖向講臺，我也不甘落后。然后，各個組員從組長手中搶過包裹，迫不及待地打開。

老師看著大家都心滿意足的樣子，讓我們穿上試試。大家飛快地穿起來，喬柏淑雯好像激動得不會拉拉鏈了，我笑著幫她拉開了。等大家都穿好了，老師要給我們拍照了，大家擺出了自己最開心的動作，露出了自己最自然最開心的笑容，尤其是劉博，高興得連眼睛都瞇成了小月牙了。

拍完照，我們高高興興地下樓站隊放學。

哦，下雨了!是春雨姐姐聽到我們的開心笑聲，也跑來祝賀吧!

走在回家的路上，我心潮澎湃。感謝無私的祖國媽媽，感謝有愛心的叔叔阿姨，感謝你們?yōu)槲覀兯蛠頊嘏?，送來愛…?/p>

春雨沙沙，此時千言萬語都化作春雨，悄悄滴進了我們的心底……

春雨四年級寫景作文 篇6

"春邁著輕盈的腳步，潺潺而來。春姑娘請來了雨神，請求他為大地降一些春雨。俗話說：“春雨貴如油”，春雨是一年中的好兆頭。

春雨柔軟，像一個十五六歲的少女。春雨到來之前，突然間，一陣風吹過，天空中有幾片烏云。慢慢地，天空暗了下來，空氣悶悶的，南歸的燕子擦著河面飛行，柳樹紋絲不動。?。∠掠炅?.....

下雨了，雨水滴在大街上，屋頂上，河水里……更滴在我的心里。春雨有不同的形狀。有時，很細很細，像牛毛，繡花針一樣，落在街上，像開滿了五顏六色的小花。有時，很大很大，大得有黃豆那么大，落在池塘里，逗得一條條小魚在水中翻筋斗。有時，很長很長，長得像一根根線，細細地落在屋頂上，又調(diào)皮地打了個圈，回到了大地媽媽的懷抱。

雨停之后，花草樹木貪婪地喝著牛奶般的雨水，享受著。小草經(jīng)過雨水的清洗，顯得更綠了；花兒經(jīng)過雨水的滋潤，顯得更美了；河水經(jīng)過雨水的裝扮，顯得更清了。柳樹的嫩芽也迫不及待地跑出來，嫩嫩的綠芽讓春天更加生機勃勃、多姿多彩！

春雨，是大自然的恩賜，象征著喜悅，象征著幸福。我十分喜歡春雨，因為它讓我感到無比的快樂，讓我學會發(fā)現(xiàn)和觀察雨中如詩如畫的美景，讓我仿佛成為歡快的小雨點。"

春雨四年級寫景作文 篇7

“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”正如唐代詩人杜甫所說的一樣，今天下午，就下了一陣傾盆大雨。

下午來到教室，老天好像不高興，灰蒙蒙的。同學們都猜測今天一定會下雨。果然，一會兒天就開始轟隆隆的開始了氣勢磅礴的“演出”，春雨附和著雷聲，在翩翩起舞。“嘩啦啦！嘩啦啦！”，原來是春雨跳累了，又想唱歌了，于是她沙沙作響，優(yōu)美的旋律讓本來單一的曲調(diào)多了一份清新。

老天是變化莫測的，雨來得快去得也快。沒一會兒，“演出”就結(jié)束了，但是，那美妙的.旋律滋潤了大地和小草。給“睡意朦朧”的植物洗了一把臉，喚醒了他們內(nèi)心的野獸。

雨悄悄地走了，但是優(yōu)美“歌聲”還回蕩在我們的耳畔，你看屋檐下一滴一滴的雨水滴在大地上，奏出奇妙的樂章。

雨過天晴，讓我不禁想起了一首歌曲《陽光總在風雨后》春雨向老師一樣教會我們道理。

“春雨貴如油”相比來年一定好收成。

雨后三年級寫景作文

我們整個學習生涯都有作文這一項。寫作文可以一定程度表達我們的思想感情、傳遞知識信息。我們行文之前，必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)在你是否對作文一籌莫展呢？為此，小編花時間整理了雨后三年級寫景作文，有需要的朋友就來看看吧！

雨后三年級寫景作文 篇1

姚佰軒他是四年級從別的學校轉(zhuǎn)到我們班的，說來也巧，經(jīng)過幾次分班竟還和我在一個班。不知是他太頑皮，還是不愛干凈。每當炎熱夏天看到他時，無論早中晚，都一定頂著一張花貓臉來上學，已有多次被老師拎到水池邊去。

通過讀書，我認識了更多的字，有了更豐富的知識，也懂得了更多的道理。現(xiàn)在，爸爸媽媽經(jīng)常要向我請教關(guān)于動物的知識。我的作文也寫得越來越好了，從一年級起我就在《南方周末》等報刊發(fā)表文章了。讀書，給我的生活填上了絢麗的色彩！

郭老師,是您,在我最迷茫的時候,給了我安慰;是您,在我最無助的時候,給了我?guī)椭?也是您,在我初中三年的時光里,在我心中留下了無數(shù)次的感動。

六年級文言文改寫題目：《揠苗助長》改寫300字。揠苗助長的故事大家都聽過，這篇文言文改寫范文就是用白話文描述的這個故事。

我以為，媽媽不讓我看電視，是不愛我，卻忘了，早晨，她辛苦做的南瓜餅。我以為，爸爸每天讓我練字，是不愛我，卻忘了，他四處奔波，為我買回的宣紙、毛筆......我以為，同桌跟我吵架，是不喜歡我，卻忘了，筆袋里常有她悄悄幫我削好的鉛筆。我以為，老師叫我抄課文，是不喜歡我，卻忘了，生病時她親切的問候。我以為，好朋友不理我，是不喜歡我，卻忘了，她幫我解決過的難題。六年級:洪麗穎

雨后三年級寫景作文 篇2

我一覺醒來，看見外面陰沉沉的，太陽不知道藏哪里去了。

下雪了，下雪了，一片片雪花漫天飛舞，美極啦！雪花的形狀是六邊形的，顏色是白色的，像一片片羽毛從天上飄落下來，落在房子上，像給房子穿上了一件白襯衫；落在大地上，像給大地蓋上了一床白棉被；落在樹上，像開了一朵朵美麗的花。自然就應了那句詩：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

雪后我和陶陶一起堆雪人，我先做了一個大雪球，陶陶做了一個小雪球，把小雪球放在大雪球上面，這樣雪人的身體就做好了。然后我用石子做雪人的眼睛，陶陶用樹枝做雪人的手，又用一根蘿卜做雪人的鼻子，一個活靈活現(xiàn)的雪人誕生了。我看著雪人，心里得意極了。小動物也出來玩耍，小雞畫竹葉，小狗畫梅花?？粗鼈兾液荛_心。農(nóng)民伯伯也笑著說了一句話：“今天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡?！?/p>

雪花，我是那么地喜歡你！我希望你下次還來。

雨后三年級寫景作文 篇3

我是五（3）班的周皓雯，是一個性格開朗、積極要求上進的女孩。從一年級的第二學期開始我就擔任中隊長的職務，我喜歡閱讀、寫作、打乒乓球。今天作為大隊委員的候選人站在這里，我的心情無比激動。

我是通過手拉手活動認識你的，我先來自我介紹一下吧。我有一雙炯炯有神的小眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張能說會辯的嘴巴。我上五年級，今年12歲。

五年級材料作文題目：輝煌的徐州史。五年級關(guān)于徐州的材料作文怎么寫？這篇五年級材料作文800字的輝煌的徐州史的材料作文希望能夠幫到你。

我先介紹一下自己吧！我叫張馨月，今年11歲，來自謝家灣小學五年級一班，在班上的職務是中隊長。我很高興能借這次手拉手活動認識你，也希望通過書信咱們能相互了解，成為好朋友！

上了二年級，別人還在說我白，我就說：電視上，好多做廣告的人，他們能掙錢，也都白，你看，白雪公主，漂亮，白馬王子，英俊，人家曹操比我還白，他還是一代著名人物呢！白點好，不容易曬黑，看你們，夏天上節(jié)體育課，就黑得跟非洲人似的，多難看！沒等他們反駁，我又插上一句：沒品位！此言一出，頓時讓他們啞口無言。

雨后三年級寫景作文 篇4

柳樹，美麗嗎？

看到這纖巧柔軟的柳樹，讓我不禁想起了唐代詩人賀知章寫的詠柳“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲條。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！彼鼈儯裾{(diào)皮的小孩子不斷撫弄行人的衣帽，像婀娜的少女與清風為伴翩然起舞，又像一個安靜的小女孩在靜靜的思考著難題。它們，望著碧綠的河水，聽著河水的嘩啦聲。??！這是多么美呀！它們，為大自然增加了綠色，保護著大自然。是啊，暑假時，它為我們這一群天真的孩子擋著陽光，寒假，為我們遮擋著風雨?？矗先藗冋诹鴺湎铝闹炷?！多么的開心??！看，一群群的孩子正在柳樹下嬉鬧著呢！記得上次普寧的大臺風“天兔”嗎？在流沙的三中街河邊的柳樹，看到了嗎？許多的柳樹都被風雨吹倒了。這時，你的心情如何？

柳樹，美麗！

雨后三年級寫景作文 篇5

唐雅道：我還聽說，曾經(jīng)有一位十二年級的學長，在畢業(yè)時修為已經(jīng)達到了七十級以上的魂圣層次，更是擁有一個紅色的十萬年魂環(huán)呢。那位學長后來被留在了學院中，作為下一任的院長進行培養(yǎng)。

一次，老師要求在作文本上寫一些導游詞，自己選擇一個地方，我覺得自己可以大顯身手。我先搜集資料，把每個地點都搞明白，再在前面寫上一些導游說的話，這一篇導游詞就完成了。我把它交上，老師給我打了個優(yōu)加，并在班上朗讀。

走進新校園，是一幢U型的四層教學樓，我第一眼看到的是五顏六色的樓層，一層一種顏色，非常鮮艷。我很奇怪，為什么要是五顏六色呢？在9月1日，校長給我們解開了這個密秘，地下一樓是風雨操場，是古老的棕紅色，讓孩子們接地氣，身體健康；二樓是一二年級的教室，因為他們剛學習知識的開始，充滿幻想，所以刷成藍色的；三樓是三四年級的教室，是綠色的書香世界；四樓是五六年級的教室，是金色童年的最后一站，所以是金黃色的。鮮艷的顏色交錯著，每層有不同的涵義，多豐富多彩的學校，多美的校園！

雨后三年級寫景作文 篇6

秋天是一個很美麗的季節(jié)，因為秋天瓜果飄香，五谷豐登。

我走進果園，看見了許許多多的水果掛在果樹上面。比如又紅又大的蘋果，又黃又彎的香蕉，像紫水晶一樣的大葡萄，像刺猬一樣刺人的大菠蘿。水果們就像一個個淘氣的娃娃一樣你擠我，我擠你，都很想先去外面的世界看一看。我都迫不及待地想嘗一口。

我走進田野里，看見田野的稻谷笑彎了腰，一陣秋風吹來了，稻谷風中舞動著，像在跳舞一樣。我看到農(nóng)民伯伯也很開心，因為今年的莊稼長得非常的好。

我又走進了公園，公園里面有小草，桂花樹，桔子樹等各種各樣的植物，小草都變黃了，遠遠望去就像一片接一片金色的田野。桂花樹的葉子還是碧綠碧綠的，樹上的桂花散發(fā)出一陣陣的淡香，桔子樹的葉子也是綠的，上面的桔子也是綠的，看上去沒有成熟，感覺酸酸的。

秋天就像一枝神奇的筆，一夜功夫就把大自然染成彩色的。我愛秋天。

雨后三年級寫景作文 篇7

我已經(jīng)高三了，今年是我的最后一個寒假。心里既擔憂有高興。三年的時光轉(zhuǎn)眼即逝，不知道自己做過什么有意義的，哭過笑過，所有的一切都經(jīng)歷過，是甜是苦，味道俱全。

下課了，全校的學生傾巢而出，包括最文靜，最內(nèi)向的學生。低年級的同學在地上蹦呀，跳呀，忘記了嚴寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的臉對著天，張著嘴，想嘗嘗雪的甜美味道。

六年級話題作文題目：開學第一天的經(jīng)歷?？戳诉@篇開學第一天的話題小練筆知道話題作文怎么寫了吧！

今天，又是作文班上課的日子，姚老師滿面春風的說：我們玩一個游戲，就是拔河比賽。

我們?nèi)辔迨畟€人，如果同學們每天寫一篇，也就是五十篇，翟老師要看五十篇作文，評論五十條鼓勵的語言。

她姓帥，開始與她接觸的時候，我天真地以為她沒有辜負她的姓，姓帥，做事草率。那時真的是年紀太小，現(xiàn)在我還記得，二年級的那場冤案。那節(jié)語文課，似乎是很重要的一節(jié)，校長坐在我的旁邊。課后校長向她反映了情況，于是她便扳著臉，兇神惡煞般看著我，說我上課時拿了校長的書。其實哪有這樣的事，她便不分清紅皂白的開始訓斥我，我好像犯下了滔天大罪一般，有冤也道不出。于是我就開始厭惡她，討厭語文課。

雨后三年級寫景作文 篇8

六年級的大哥哥，大姐姐們，經(jīng)過一次又一次的比賽后，終于輪到我們五年級的幾個男運動員上場了。我既緊張又興奮，連續(xù)做了幾次深呼吸。預備，跳！我迫不及待的跳了起來。一開始，我還輕松自在，信心滿滿漸漸地，我的腿部越來越酸，呼吸也越來越急促，腳步也越來越沉重。啪！我的繩子飛了出去，斷了。我一邊想：賀子文，快撿回來繼續(xù)跳！要給班級爭光啊！一邊快速的撿回繩子，飛快的跳了起來。顧不上身體各個部位發(fā)出的抗議，一心只想著進前三名，為班級爭光！時間到！我放下跳繩，忐忑不安地查看著自己的名次。第一！我松了口氣，總算為班級拿了一塊金?。?/p>

小學五年級時，我與一位要好的同學為一件小事而發(fā)生了矛盾。放學以后，媽媽見我一臉的傷心，便問我發(fā)生了什么事。聽完我的訴說后，她把我拉到魚綱旁，問“你知道為什么金魚被困在這小小的魚缸里不覺得悶嗎？”我搖了搖頭，“因為金魚的記憶只有七秒，七秒后它們游過的地方又會成為新的天地。”媽媽接著說，“其實這就是快樂的根本，忘記曾經(jīng)的不快，忘記和同學間的小矛盾，你也會像魚兒一樣快活的?！?/p>

雨后三年級寫景作文 篇9

大家好，我叫夏柔雪。我來介紹一下人物。我有三個妹妹，我的第一個妹妹叫夏櫻雪，我的第二個妹妹加叫夏馨雪，第三個妹妹叫夏晴雪。我，櫻雪，馨雪是小學四年級。晴雪是幼兒園中班。我們的爸爸媽媽是非常好的家長！我的介紹完了?？次覀兊墓适掳?！馨雪說：姐姐們，快來！銀月小姐來我們學校啦！柔雪說：真的？櫻雪，我們跟馨雪去看看吧！櫻雪說：好的。銀月說：你們好，你們叫什么名字。柔雪說：你好，銀月小姐。我叫夏柔雪，這是我的妹妹夏櫻雪和夏馨雪。銀月說：哦，原來你們就是夏柔雪，夏櫻雪，夏馨雪呀！待會見。柔雪她們說：待會見。

也只有在三年高中認真做好三習方案（預習、練習、復習），認真聽課、完成各科作業(yè)，就完全沒問題了。

我是德陽市實驗小學五（7）班的一名學生，叫王一西。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

雨后三年級寫景作文 篇10

天空無時不刻都在變，有時候它會是溫柔的，有時候它會變成寂靜的，有時候它會變成炙熱的，但是無論它怎么變，它都在那里，遠遠的，可望不可及。

星期天的夜晚，放學時，天只有蒙蒙亮，太陽在山頭上只露出了它的一角，散發(fā)著這天最后的余光和余熱，這時候的天看起來是那么的溫柔，那光是那么的溫暖。

太陽落下來了，一輪明月高高地掛起。天上閃爍的幾顆星星，與那輪新月一起散發(fā)著銀灰色的光。這會兒，你要問我天空是什么顏色的，我也答不出來，深藍、淺紫、銀灰這是一種明朗你心，卻又充滿神秘感的顏色，這時候的天空就是寂靜的，讓人心曠神怡，讓人對茫茫星空充滿著神秘感。

周六上午，上完鋼琴課回家，抬頭仰望天空，艷陽高照，那炙熱的光照耀下來，讓人睜不開眼。天空沒有一朵云，干凈得如同一張嶄新的藍色桌布，這時候的天空就是炙熱的，讓人目不可及的炙熱。

下午時，太陽不知道躲哪里去了，天空出現(xiàn)了很多云，一片片的像羽毛一樣，是卷云，被風一吹隨時在改變它的形狀：看，那是一只大鵬，展開的翅膀向我飛來;再看又像只浴火的鳳凰正在高高飛起;看，那像顆愛心;看那是一座宮殿如此變幻多端的云朵，讓我看得津津有味。

天空是如此的神奇，變幻莫測。

雨后六年級寫景作文

在學生時代的我們經(jīng)常要寫作文，通過寫作可以幫助取得長期性的進步，注重對優(yōu)美句子的日積月累，寫作能力能較快提升。在學校里你會怎么寫自己的作文呢？小編收集并整理了“雨后六年級寫景作文”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

雨后六年級寫景作文【篇1】

秋天，是一個如詩如畫的季節(jié)。秋天是一個涼風送爽的季節(jié)。秋天，更是一個一葉知秋的季節(jié)。我愛秋天，更愛秋天的美景。

瞧，秋姐姐邁著輕盈的步伐向我們走來了，她拿著一根長長的魔法棒，輕輕一揮，它把樹葉變黃了，正紛紛揚揚的旋落下來，它把楓樹變紅了，火紅火紅的，好似一團正在燃燒的火焰，它把田野變美了，成熟的麥子，金黃的玉米，綠油油的莊稼，可人的果兒們，宛如一幅絢麗的風景畫，令人沉醉。

看，天空湛藍湛藍的，秋天的云，變幻多端，有時候像一匹奔騰的駿馬，自由的暢游在天地之間，有時候又像一張白凈無暇的臉，姣好的皮膚上白白凈凈，沒有一點瑕疵。不一會兒，天空出現(xiàn)一片紅光，泛起淡淡的云煙，在陽光的照耀下，一輪紅日，正從地平線上冉冉升起。還沒過多久，又出現(xiàn)了一片茫茫的云海，仙霧繚繞，時而翻滾、時而靜止、忽淡忽濃、若隱若現(xiàn)，真是別有一番風味啊！

聽，秋天的雨淅淅瀝瀝的下著，天邊那一團烏云，愈來愈黑，愈來愈濃，它正向我們慢慢移動，豆大般的雨水無情的打在人們的臉上，冰冰涼涼的，轉(zhuǎn)頭看向不遠處的花園，樹木們都被無情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝，它們只好光著身體在那里無奈的站著，小草們也一個個垂頭喪氣，任秋風吹亂它們的發(fā)型，任秋雨打在它們的臉上……

我喜歡秋天的美景，美得讓人著迷，美得讓人沉醉……

雨后六年級寫景作文【篇2】

據(jù)說，魯迅先生曾到青島游玩，只留下了八個字的評價：綠樹、紅瓦、金沙、細浪。短小而精煉地概括了青島的美。這也令我十分好奇：青島真的有這么美嗎？

當我真的看到海時，我震驚了，已然沒有了先前的疑慮。海水是綠色的，綠得透明，綠得發(fā)亮，整個海面就像是一塊巨大的翡翠。海面一望無際，與天相接，藍色的天空好像離我們很近很近，又好像離我們很遠很遠。當一排一排細浪涌了上來，像排列整齊的士兵，一排沖上去了，另一排又馬上跟上去，接著是第三排，第四排……浩浩蕩蕩，永不停歇。光著腳丫走在沙灘上，金黃的沙子十分細軟，就像踏在柔軟的毛毯上一樣，抓一把緊握在手里，不一會兒掉光了。

沙灘往里，是個茂密的小樹林，綠樹郁郁蔥蔥，望不到盡頭。樹林中，有各種叫不出名字的樹木，但它們都是綠色的：嫩綠、淺綠、翠綠、深綠……綠得讓人睜不開眼。不遠處，還有一座山丘，山丘上盡是數(shù)不清的綠樹，在這綠色中間，還夾雜著幾棟白墻紅瓦的房屋。這綠樹、紅瓦還真是名不虛傳。

海風十分涼爽，使我一下子把心中的煩惱忘得一干二靜。溫熱的海水十分舒爽，我抱著游泳圈隨著海浪蕩來蕩去，一不小心海水涌到了嘴里，好咸！在海水里泡久了，一出來，就打了個結(jié)結(jié)實實的大噴嚏。

青島的海，真美。

雨后六年級寫景作文【篇3】

寧靜的夏天走出了人們溫暖的世界，秋天卻悄悄地到來，夏天一點也不眷戀這個世界，因為他還會在回來，但是，夏天也是我心目中最美的季節(jié)，最美的夏天。

夏天是炎熱又可愛的季節(jié)，金燦燦的海灘上人們的腳踏上去如同雪一樣柔軟，碧藍的深海又時而打起漂亮的水花，猶如柔軟的藍莓果凍，時而顯，時而像個小孩子玩捉迷藏似的躲起來。

夏天的草地總是被暖暖的太陽照耀著，陽光格外耀眼，有的人還喜歡在夏天吃吃冰涼的雪糕。

在夏天季節(jié)的孩童們總是喜歡去離城市遙遠的鄉(xiāng)村下生活，總是喜歡坐在自家的茅草破屋外面曬曬太陽，吃吃西瓜，在鄉(xiāng)村的夏天，猶如一絲絲清涼的風，吹過來身邊，鄉(xiāng)村的夏天又格外涼爽，在清澈的小溪邊清澈打鬧，孩子們在透徹的小溪邊卷起褲子，歡快的打著水仗，一絲絲清涼，身體全都是濕漉漉的。但是有了夏天的太陽，你便不用擔心身體的寒冷了。

夏天就是我心目中最美好的季節(jié)，在城市中，夏天就猶如一朵朵鮮艷耀眼的鮮花，總是香氣撲鼻，在鄉(xiāng)村中，夏天就猶如一條清澈的小溪，干凈涼爽，在夏天中，太陽就是最美的夏天光芒！

雨后六年級寫景作文【篇4】

世界上有許多迷人的風景，每人的心中也會有自己認為是最美的一處風景，也許是雄偉的中國長城，也許是氣勢磅礴的黃果樹瀑布，也許是別人的一句問候，也許是百花齊放的春景。但我認為，我心中最美的風景便是冬天的雪景。

雪花是雪白的，有著各種各樣的形狀，它沒有污染，很迷人。我認為它們就是象征純潔的一群可愛的精靈們。下雪前，原先潔白的云朵慢慢地變成了一朵朵烏云，夾雜著紅色、橙色、藍色、變幻無窮，烏云遮住了藍的像一塊大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，仿佛要塌下來似的，令人窒息。雪慢慢地落下來了，先是小顆粒狀的，過了一會兒，便變成了鵝毛似的，最后，成了秋天的落葉一般，“唰唰”地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的象征嗎?我更加地喜歡這些小精靈們了。

雪還在不停地下著，它們像玉一樣圓潤，像霧一樣輕，被刺骨的寒風刮的在空中無拘無束地直打轉(zhuǎn)，落在泥土上，可以凍死害蟲;落在草叢上，為小草披上一層銀裝;落在圍墻上，落在屋頂上，落在樹枝上，整個世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫!雪停了，我和小伙伴們在雪地上快活地玩耍著，堆雪人，打雪仗。

雪啊!你是純潔的象征，使人們更加崇敬你;你是世上最美的衣服，為大地萬物披上銀裝;你是一幅迷人的水彩畫，被人們所驚嘆;你是最美的風景，讓我更加地喜愛你!

雨后六年級寫景作文【篇5】

秋天，天高氣爽。一碧如洗的藍天猶如一顆藍寶石。幾片云彩飄過，顯得天空更藍了，成群結(jié)隊的大雁，趁著秋高氣爽，排著整齊的隊伍飛向溫暖的南方，一會排成“一”字形，一會排成“人”字形。有時邊飛邊叫，真可謂是雁過留聲。

最引人注目的是那漫山遍野的楓葉。近看，楓葉像我們的小手，在和我們打招呼；遠看，山坡上樹樹交錯、葉葉相連、層層疊疊、相互輝映，映紅了半邊天。在大片大片火紅中夾雜著深黃色、褐色。像一只只蝴蝶在空中飛舞，真是絢麗多彩?？粗@美麗的情景，我不由地吟誦：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

菊花像個演員，優(yōu)雅地登上舞臺，那五顏繽紛的顏色：紅的似火、黃的賽金、白的如雪、粉的如霞、紫的似典。那千姿百態(tài)的形狀：大如繡球、細如發(fā)絲、漂亮的如牡丹那樣華貴。任由秋霜怎么催打，它卻盛開在嚴寒中，真是堅強啊！

活潑的兒童走出家門，投入大地母親的懷抱；到公園賞菊；到果園里摘果；滿面紅光的老人在重陽節(jié)這天登高望遠，強身健體，祝愿自己身體健康！

秋天，天高氣爽，果實累累，更是個豐收的季節(jié)。我愛秋天！

雨后六年級寫景作文【篇6】

我們的校園是一座以國學為主的校園。“知書達禮文翁人”，正是這樣，校門入口，有一座文翁雕像，是那么宏偉、壯觀?！按笾掖髳蹫槿?，班級榮辱為義，自強不息為禮，知書達禮為智，一諾千金為信。”這是我們文翁人對“仁、義、禮、智、信”的見解。本校今年的主題是：“吟誦《弟子規(guī)》，美德伴我行?！蹦康氖亲屛覀兠靼住吧碛袀?，貽親憂，德有傷，貽親羞”。

宏偉的門口，朱紅的大門，郁郁蔥蔥的植物，石碑上那大氣，秀美的草書，令人嘆為觀止。大門進去后，張開眼簾，文翁像巍峨地挺立在另一個石碑上。

中學。站在操場上，涼爽而和煦的微風吹來，傾瀉在身上，太陽的余輝輕輕地灑下來，把整個中學映得紅彤彤的，似剛打造出來的金元寶。壯偉的教學樓，在陽光下，漂亮的塑膠操場猶如一塊經(jīng)歷了上千年打磨的、吮吸天地精氣的遂古玉。樹林中，寂靜無比，偶爾有絲鳥鳴聲打破了寧靜。

小學。古色古香，壯觀，大氣的國學講堂迷人得無可挑剔；充滿著書畫氣韻的讀書廊，幾乎每個愛學習的人課余時間都去那里讀書；操場中央有一棵近五十多年的法國梧桐樹，是那么高大、粗壯。巍峨的教學樓矗立著。

明月當空，閃爍的繁星俏皮地眨著眼睛。又起風了，風輕輕拂過校園，一切是那么的美麗。

這就是我的校園，一座來了就不想走的校園。

雨后六年級寫景作文【篇7】

一個春日的上午，陽光明媚，暖風習習。爸爸媽媽帶著我去淀山湖游玩。

汽車行駛在寬闊的柏油路上，沿途的風景很美，兩旁是綠油油的草地。路邊上種著高大的樹木，樹干筆直挺拔，枝條上已經(jīng)開始捧出一個個新芽了。充滿著生機與活力。

到了環(huán)湖大道，我們走下車，在湖畔漫步。淀山湖很大，橫跨昆山和上海。湖面平靜，燦爛的陽光給它鍍上了一層金邊，顯得格外耀眼。此時天空很明亮，藍晶晶的天上飄著幾縷流云。遠遠望去，水天一色。在水天相交處，有一排排的樓房。彰顯著現(xiàn)代化城市的氣息。湖岸邊種著一排垂柳。纖柔的枝條上長出了嫩芽兒。嫩嫩的鵝黃和淺淺的碧綠融在一起，仿佛一位戴著珠翠的姑娘。風一吹，柳條在風中舞動，宛若一位姑娘在梳理她的長發(fā)。

湖上有一座古色古香的亭子。我走進亭子，俯看水中。蔚藍的湖水清澈透亮，柔曼的水草隨著水流輕輕擺動。成群結(jié)隊的魚兒在水草中穿梭。一條小魚躍出了水面，一甩銀光閃閃的尾巴，“撲通”一聲又鉆回水底去了。岸邊坐著幾位垂釣的老人，正聚精會神地盯著魚竿，期盼著滿載而歸。我走向亭子的另一端。突然，刮起了一陣大風。原本平靜的水面頓時白浪翻滾，氣勢非凡。風呼嘯著，浪一層接著一層。波濤拍打著通向亭子的木橋，發(fā)出“嘩嘩”的聲響。我閉上眼睛，聽著濤聲，仿佛站在大海邊。

接著，我們來到湖旁邊的一個幽靜小村莊—六如墩。走在鄉(xiāng)間的小路上，旁邊是一望無際的油菜花田。蜜蜂在花間飛舞。油菜花很美，好像有一支看不見的畫筆，為它們涂抹上了太陽的金色。入眼處盡是金燦燦的。我們走進村莊。村子很安靜。樓房一座座，粉墻黛瓦。都是村民們自建的農(nóng)家小院。走進小院，看見幾只雞在悠閑地啄食稻谷，小貓小狗躺在角落里懶洋洋地曬著太陽，孩子們在院內(nèi)笑著、跑著，追逐嬉鬧。村子里有一條小河。河上有座古樸的木橋，縱橫交錯在水上。曲曲折折的，宛若九曲回廊。河水清澈見底。幾葉浮萍夾雜著水草飄浮在水面上。走過小木橋，我們看見一片李樹林。枝頭開滿了淡粉色的花兒，微風徐來，花瓣紛飛，像在下一場花雨。穿過李樹林，我們來到小橋的中央，這里的水面較寬闊，藍天、白云，村落倒映在河水中，交相輝映，像一幅美麗的山水畫。很有江南水鄉(xiāng)的特色。

淀山湖不僅風景優(yōu)美，還有許多特產(chǎn)。在路邊上隨處可見村民們叫賣水果特產(chǎn)的身影。我們買了些桔子，嘗了嘗，甘甜多汁，十分可口。此外，這里的野生魚也是一絕。取自淀山湖里的野生魚切成魚片，肉鮮刺少，入口滑嫩，是一道美味佳肴。

天快黑了，我們不得不往回趕路。我戀戀不舍地回望了一眼那波光粼粼的湖面，樸實而恬靜的村莊……這里，沒有城市的宣鬧，有的只是美景和寧靜，還有那清新的空氣。我一定還會再來，美麗的淀山湖!

雨后六年級寫景作文【篇8】

在我的家鄉(xiāng)，有著一條清澈見底、波光粼粼如絲帶般的小河。

當春姑娘邁著輕盈的腳步來到大地時，原本冷清的小河變得熱鬧起來。新搬來的白鷺這在小河里尋找食物，用它那長長的嘴在水里反復尋找著，鴨子們也來湊熱鬧一只跟著一只，仿佛想要得漁翁之利。兩岸的野花也開了，有白的，有黃的，有紅的，有紫的，一團團，一簇簇，并帶著幽幽的清香，使人心曠神怡。這就像是一幅幅畫，令人應接不暇。

當春姑娘走后，夏哥哥又來了。這時小河又是一番景象。兩岸的槐樹、柳樹長得更茂盛了，陽光照在樹葉上就像是一塊閃閃發(fā)光的綠色的寶石。這時小河便成了孩子們的樂園，一個個像青蛙似的跳下了河中，又像水蛇一樣靈活的游動，有時狗刨式、有時蛙泳式、有時自由式。游累了，便游上岸來休息一下，接著又游。

有時孩子們又摸起了魚，把手伸進石縫中一摸，有時滿載而歸，有時手中空空如也，但也毫不在意，只是想仔細端詳一陣，然后又放回河中。太陽漸漸落下，孩子們借著天空中的最后一抹霞光，快快樂樂的回家。

涼風習習的秋天來了，倆岸邊的樹葉都跳起了圓圈舞，在空中快速的旋轉(zhuǎn)。金黃的稻谷熟了，一顆顆飽滿的谷粒掛在棵棵禾苗上，秋風習習，禾苗生的谷粒就像是在炫耀著自己的飽滿。

冬天來了，小河變得水瘦山，河面上結(jié)著幾層薄冰。但這并沒有影響孩子們的興致，仍然在放風箏，檢石頭，打水漂，火在小河上撒幾把網(wǎng)。

冬天過了，春天又來了，這樣四季的輪回，讓我深深愛上了我的家鄉(xiāng)的小河。

雨后六年級寫景作文【篇9】

秋，已過；冬又來．窗外，無情的風兒吹落了樹上那些原本充滿生機的葉．隱約中，我聽到＂沙沙＂的響聲．

飄飄悠悠，幾片枯黃。干裂的葉，手牽手從生活了幾個月的枝頭流落到大地．雖然如此，但是他們帶給大地母親的是一床厚厚的棉被，為的是不讓母親在寒冬臘月中瑟瑟發(fā)抖．離開了樹，卻不忘報答昔日的恩情。這正如范仲淹的”居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君?！蹦欠N超凡，脫俗的境界。

葉，會舞蹈。他們在高空擺動著身子，不斷變換動作。屋內(nèi)，我為他們播放一曲>，伴隨著節(jié)奏，愈跳愈歡，真不愧優(yōu)秀的舞者。玻璃上，已被哈出了一幅美麗的山水畫，但我卻全然不知，因為我已經(jīng)深深地陶醉在那優(yōu)美的舞蹈中，還伴有”沙沙”的歌聲。

葉，也會眷戀。一陣風，僅僅能帶走一部分葉，但還有些葉，能多依附樹枝一會兒，就多一會兒，實在抓不住了，也只能聽天由命了。我想：直到他們徹底消失在這個世界上的時候，也不會結(jié)束對樹的依戀。他們化為養(yǎng)料，支持著大樹的生長，無怨無悔。

地下，布滿了葉，樹干，也已光禿，讓人看了難免傷感，因為面臨的是冬的考驗，寒冷和寂靜……如果樂觀些，就會為葉的飄落而開心，喜悅，因為葉載著一年的往事飄落，卻會充滿希望的在春的某一天，探出頭，沖你微笑。那時，眼前將有另一番景色，一切都是那么清新，那么和諧，那么自由自在，那么無拘無束。

我喜歡葉，喜歡春那嫩綠的葉，夏那鮮綠的葉，秋那微黃的葉，冬那枯黃的葉；喜歡樹上那些充滿生機的葉，地上那些無私奉獻的葉。葉，不僅是悲傷的象征，更寓意希望。

如今，窗外又落下幾片葉，沙沙依舊。

雨后六年級寫景作文【篇10】

春天生機盎然，夏天酷暑蒸人，秋天果實累累，冬天風寒刺骨可是我愛冬天，因為我出生在冬季，只要細細體會，你一定也會發(fā)現(xiàn)冬天的美。

每當冬天到來的時候，就會冰天雪地，茫茫的天，地，一切都是白色的。他就像一位美麗，高貴，矜持的公主，舞動著神奇的面紗，送來陣陣寒風，露出清淡，純潔，脫俗的美。可謂是銀裝素裹，分外妖嬈。我從不喜歡用“天寒地凍”，“寒風刺骨”等一類的詞來形容冬天，為什么呢？因為冬天在我心中永遠是可愛的，寧靜的，親切的。

冬天里有寒假，我們可以盡情地放松與玩耍，可以高高興興地外出旅游，還可以做自己想做的事情。我們渴望下雪，渴望見到千里冰封，萬里飄雪的景色，渴望感受一下滴水成冰，呵氣成霜的感覺。到那時，在漫天的雪中我們就可以堆雪人，打雪仗了。用手去摸摸那冰冰的雪，涼颼颼的好玩極了！

冬天里還有我最喜歡的花——梅花。想想看，在白雪皚皚的世界中，唯有梅花一枝獨秀，傲立冰雪，他從不爭奇斗艷，在春天百花盛開之際，卻悄然退隱，梅花雖然沒有玫瑰的雍容華貴，也沒有蘭草的清秀漂亮，但他卻以頑強的生命力，以幽甜的芳香，贏得了人們喜愛，每逢冬季，許多人家的花瓶里都要插上一束梅花，梅花在花瓶里可以開放一個多月，不像其他的花，插上幾天就凋謝了。梅花百折不饒頑強拼搏的精神不是很值得我們學習嗎？

冬天里還有我們中華民族最傳統(tǒng)，最隆重的節(jié)日——春節(jié)，在春節(jié)，大人小孩都放假回家，一大家子圍坐在一起，其樂融融，享受這一年之中最豐盛的大餐——團年飯。

雨后六年級寫景作文【篇11】

我們外院有一座山，叫南山。為什么要叫南山呢？哦，我猜呀，除了這座山在南邊，還因為它美的賽過江南。

南山美喲，大片大片的綠林，大片大片的野花，令人流連忘返。

登上南山的路開滿了藍色的小野花，路的兩邊種了許多槐樹，炎炎夏日里葉子濃密，為路人搭成一座綠篷。南山的路有點兒窄，一次只能通過三個人。不過，路窄更能感受到大自然的奇跡。慢慢步行在這小小的路上，你能聞到風是香的，草是香的，樹也是香的……&%&

不知不覺登上南山，首先映入你眼簾的是一座人造水池。水池呈花瓣形，水碧綠碧綠的，倒映著池邊的幾簇冬青。兩塊奇怪的石頭矗立在水池邊，一塊像位老爺爺，拄著拐杖，笑呵呵的；另一塊就像一個拿著鑼鼓的小孩兒，正蹦蹦跳跳地圍著老爺爺轉(zhuǎn)，爺孫兒倆高高興興的。

水池的一側(cè)是一望無際的梨花林，遠遠望去，潔白潔白，如同銀花長在玉桿上，別有一番風趣。順著梨花林向遠處看，哦，金黃金黃的油菜田在微風吹拂下異常美麗，油菜花有節(jié)奏地搖擺著，好像金色的浪花躺在花田上。太愜意了，閉上雙眼想象，啊，我是一條自由的魚兒，快樂地暢游在金黃的海洋……

梨花和油菜花是一對姐妹花，她們靜靜地守護著南山，也吸引著游人游覽南山。

時間不早了，下山吧。下山途中也開滿了黃色、粉色的野花，它們在歡送大家，也在歡迎大家下次重游南山。

啊，南山，賽江南的山，它飽含了對大家的歡迎和尊重。若是比情，哪座山，也比不過我們外院的南山。

寫景作文四季雨合集

大家都是從小就開始學習寫作文，保存文字作品，就像保存住了一整個青春，一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想，高水準的作文該如何來撰寫？你可以讀一下小編整理的寫景作文四季雨合集，感謝您的參閱。

寫景作文四季雨【篇1】

我喜歡雨，因為她總能展現(xiàn)出別樣的風姿。無論在哪個季節(jié)，都是那么的美麗。

春天，樹木抽出新的枝芽，微微露出點粉綠色，稍顯疲態(tài)。這時，一場綿綿春雨過后，樹木重新有了活力，好縱雨給它們注入了新的生機。

夏天，雷雨交加，瘋狂的雨水進入了因天氣干燥而出現(xiàn)裂縫的土地，雨后，土地變得松軟了，空氣變得濕潤了，花草的手中盛滿了雨珠。好似朦朧幻境。

秋天，雨悄悄地下著，正如人們不知道她在默默付出貢獻，為田地澆水，豐收。為魚蝦增加生存空間

冬天，雨會變成冰雹。憤怒地往下石砸?；蛟S這是憤怒吧，對我們不珍惜水。不愛惜水的憤怒，但我心中卻無絲毫憤怒，只有一片坦率。

寫景作文四季雨【篇2】

春天、夏天、秋天和冬天，雨是不同的。

春天，細雨綿綿。春雨就像一個小女孩，不敢大聲說話，只小聲說話。春雨，無私地灌溉莊稼，只為農(nóng)民的贊美。春雨無私地喚醒了春天的蓓蕾，卻換來了大地的一片生機。春雨無私地清潔著大地，只會讓大地充滿新鮮空氣……春雨是多么無私啊。

夏天，雷聲隆隆。夏雨就像一顆粗糙的汗珠。它只知道如何大聲說話和魯莽行事。夏雨輕率地擦洗大樹的枝葉，只是為了讓它更干凈。夏雨肆無忌憚地敲打著窗戶，只是為了防止人們忘記它有多魯莽。

秋天，秋雨蕭瑟。像一個溫暖的孩子，它給別人帶來快樂和喜悅。秋雨從樹枝上灑落黃色的樹葉，讓人們感受踩在樹葉上的快樂。秋雨從上到下清掃屋頂上的灰塵，使房子一塵不染，秋天的雨多熱鬧啊。

冬天，風雨交加。它就像一個冷酷的女王，給人一種排外的氛圍。冬雨驕傲地把自己變成了雪花，落在了地上，只是為了讓房間里的孩子們看到它，感到無比的快樂。冬雨驕傲地沖刷著汽車，只是為了讓他知道冬雨有多強。冬雨是多么令人驕傲。

雨是多變的，每個季節(jié)都有自己的特點。你喜歡不同種類的雨嗎？

寫景作文四季雨【篇3】

雨呀，四季的雨，它們性格不同，各有各的特點。

俗話說：“春雨貴如油?！笨梢姶河晔謱氋F。絲絲如綢緞般潤滑的春雨拂過樹梢，拂過草地，拂過田野，拂過山脈……她如同一位杰出的畫家，在潑撒綠色的顏料，使樹梢上，草地上，田野間，山脈旁，都有了綠色。春雨滴落在人們的指尖，涼涼的，滑滑的，舒服極了。啊！春雨，你為大地帶來了生機，萬物復蘇；你讓人們在愜意中，感受到了你的溫柔。

夏天的雨，是個火爆脾氣，同時，也十分頑皮。它也許最愛惡作劇了吧？早上還晴空萬里，下午，傾盆大雨轟然而下。夏天的雨，就這么毫無預兆的來了。豆大的雨滴一顆接一顆，毫不留情地打在人們穿著短袖的胳膊上，隱隱約約地透出些疼痛來?？粗藗円驗樽约郝浠亩?，它卻哈哈大笑，聽，那最響的雷聲，便是它夸張的笑聲。噢！夏天的雨，你這頑皮性子，真該改改了。

秋天的雨，纏纏綿綿。落下的是沉甸甸的豐收希望。秋天的雨，仿佛怎么也下不完，就好像與人們有說不完的悄悄話。

冬天的雨，冷的讓人直發(fā)抖，它下個不停，不一會兒，就變成了一片片晶瑩潔白的雪花。你看！冬天的雨，就像個魔術(shù)師呢！

雨呀，四季的雨呀！多謝你們，世界因你們而多姿多彩！

寫景作文四季雨【篇4】

“隨風潛入夜，潤物細無聲”那是春雨的溫柔；“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”那是夏雨的豪爽；“空山新雨后，天氣晚來秋”那是秋雨的優(yōu)雅；“落日分沙場長暝早，窮冬雨雪轉(zhuǎn)春遲”那是冬雨的凄涼

春雨像春姑娘的披風，似霧非霧，它又像一層薄薄的紗，喚醒了萬物：它喚醒了冬眠的青蛙、蛇、熊；它喚醒了沉睡在地里的種子，種子便沖破泥土，生長起來；他喚醒了農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯開始忙碌；他喚醒了這春雨，如牛毛，如細針，它滋潤著萬物?！按河曩F如油”，花兒綻開了笑臉，小草挺直了腰板兒，抬眼望去，是一片青蔥的綠。你撐一把油紙傘，在這春雨中，走在小巷里，有種時光倒流的錯覺。

夏雨是位熱情的小伙子，下雨之前，天空烏云密布，為它搭起了舞臺，一道道閃電劈亮天空，為它打起了閃光燈，當它“嘩嘩”唱起兒歌時，轟隆隆的雷聲還為他伴奏。豆粒大的雨珠打在地上、水塘里、窗戶上發(fā)出“啪啪啪”、“叮?！?、

“嘩嘩”的聲音，形成了“夏日交響曲”。有時還會出現(xiàn)“東邊日出西邊雨”的奇觀。

秋雨，沒有春雨那般細膩溫柔，也沒有夏雨般豪爽，但是十分寧靜典雅。雨不大，淅淅瀝瀝的雨聲像是悅耳的音樂，像風鈴般那樣輕盈。雨后的空氣總是很清新涼爽，整個世界就像被洗過一般。

冬雨是凄涼的，它披著神秘的面紗，人們不容易見到它的模樣，它經(jīng)常和雪一起出現(xiàn)。

雨是大自然給我們的恩賜，我愛雨，更愛大自然！

寫景作文四季雨【篇5】

雨，一種看不透的東西，它在你悲傷的時候出現(xiàn)，但卻很喜歡花草樹木，而四季的雨也有所不同。

春天的雨又輕又柔，好像很膽小?？伤募镜牡谝粓鲇?，就下在初春，一點一點細小的雨絲，像一根根銀針，飄落在了一個個小水坑里，小小的漣漪散開了。雨下得斷斷續(xù)續(xù)，一陣又一陣，可每次都很小，像一位剛上崗的人，小心翼翼的完成工作，讓大地喝到“第一口水”，這是春雨的工作，雨點滴滴滋養(yǎng)著小河、花草樹木，泥土漸漸肥沃。

春雨剛一完成工作，夏雨立即趕了過來，它的身份很獨特，像一位高音歌手，它歡迎大家來到夏季的方式也很獨特，像唱歌一樣，“轟轟——!”一聲高聲響雷開了頭，隨之而來的，是大地的抖動，嚇得動物四處逃跑，天空抖下巨大而熱情的雨，也許夏雨很熱情，但似乎過了頭，剛剛還享受陽光的鳥兒，沒一會兒，一滴滴黃豆大的雨滴隨之而來，嚇得鳥兒縮進了大榕樹的葉叢中。接著，天空像是開了個大口，雨水傾盆而下，榕樹也招架不住，眼睜睜的看著枝條被折斷，路上也形成了一條小河。最后，夏雨以一個熱情過頭的高音響雷結(jié)束了演唱，靜得讓人無力的悶熱來了。

秋雨來了，它也很熱情，但它不像春雨那么膽小，也不像夏雨那么激動，它像是一位魔術(shù)師，它的搭擋，秋風，會幫助秋雨完成魔術(shù)。秋雨滴答滴答，一粒粒“小珍珠”滴落下大地，滴上葉子，發(fā)出了銀玲般的響聲，但仍保持珍珠的樣子，風一劃，從金黃的葉子上落下來，拼出了珍珠的曲子。等蘋果樹上長出紅通通的果子，秋雨結(jié)束了表演，去住下一站，秋雨的心愿是：讓全世界變成金黃色。

冬天快結(jié)束的時候，冬雨為自己將離開自己崗位而感到悲傷，又為了春天將要到來感到開心。冬雨開心得哭了，一開始就是一點點小水滴，零零散散、冰涼涼的，但它一會兒就受不了了，大雨涌下，大家都不出聲了。

雨停了，但很快又會開始新一輪的“四季雨”!

寫景作文四季雨【篇6】

春天的雨無聲無息。一陣涼風輕輕地吹過，柔柔的，緩緩的。不知什么時候，絹絲一般的春雨輕柔地飄灑著，它又輕又細，聽不到夾雜其中的渾濁聲，也感不到雨水的淋漓，只覺得這好像是一種透著絲絲涼意的云霧，沒有形狀，只有一股淡淡的香氣。春天的雨又是多彩的。河邊的柳樹抽出了新枝條，被細雨罩著，綠蒙蒙的，散發(fā)出春天的氣息。初開的桃花籠在這三月的煙雨里，泛出一層水潤潤的紅霧1。這蒙蒙的綠意，這團團的紅霧，真像剛滴到紙上的水彩，慢慢地浸潤開來，朦朦朧朧，如煙似霧。

夏天，每當大雨前，就會感到一股郁悶從心里冒出來。但，當人們盼望已久的雨水降來來時，便會化悶熱為涼爽；化憂郁為舒暢。小時候，我趁媽媽不在家，就會邀上幾個小伙伴，在雨中心情地玩耍、嬉戲。這時，花壇里的小樹被雨水染得更綠了，五顏六色的花兒猶如披上一件水晶晶，晶瑩剔透，光彩奪目。雨越下越大，那空中豆大的雨點，匯集成一道大瀑布，一瀉千里。一陣大風吹來，這密如瀑布的雨就給風吹得如煙、如霧、如塵……

瀟瀟的秋雨綿綿地下著，它就像一位無聲的功臣，變魔術(shù)似的把世界萬物變得金燦燦，亮閃閃。它是一位慈祥的母親，用自己的“雙手”為大地編織金黃色的綢衣，披在大樹小樹的身上。金光閃閃，美麗的無法用言語、文字表達。于是，天地之間，連著千絲萬縷的柔情，它們在輕輕顫動著，雨聲也就越來越遙遠，消失在藍天的盡頭……

豆大的雨點中，不時夾雜著片片雪花。它的出現(xiàn)，使我們有那么一點害怕。因為，它是冬的使者，在即將到來的冬天會是怎樣的寒冷？雖說冬天的雨不像春雨那么深受人們所喜愛，但它可以給予臘梅新的生命。俗話說“梅花香自苦寒來”，它需要冰涼的雨水來磨煉自己，只有這樣才能香氣傳千里。

寫景作文四季雨【篇7】

四季的雨都有不同的感覺，就像春天帶給人們的感覺是清新；夏天帶給人們的感覺是狂野的，豪放的；秋天帶給人們的感覺是神圣的；而冬天給人們的感覺是奇妙的，由于在雨中，會有一絲絲小小的雪花碎片…

春雨的降臨是安靜的，朦朦朧朧，如煙似霧…

春天的雨水仙子邁著輕巧的步伐走來，她走到哪里，雨水也隨著她在哪降雨…

春雨后的空氣帶有淡淡的青草芳香，春天雨后的感覺十分清新，讓人們感到恬靜…

夏雨的降臨是狂野的，豪放的，雨水的密度也如同瀑布一樣。

夏天的雨露女神披發(fā)發(fā)著冰冷的氣味，她走過的地方都會變得很涼爽，但等她一走過，人們的感覺就是立馬從冰箱轉(zhuǎn)移到烤箱去了。

夏雨過后，走得靠近青草地旁就會發(fā)現(xiàn)身邊的寒氣慢慢流逝，就會從清涼一夏忽然變成炎炎夏日…

秋雨的降臨是神圣的，她像一個魔法師。

秋天的露水魔法師后面總隨著金燦燦的小精靈，不管從高山到流水，仍是從海洋到火山，她走到哪里，哪里將會迎來新一次的豐收年。

秋雨消失的時候也十分不同凡響，雨聲離我們越來越遙遠，慢慢的，慢慢的消失在藍天的盡頭…

冬雨是奇妙的，她像一朵可以開出五彩繽紛的花。

冬天的奇幻源于——曾經(jīng)有人發(fā)現(xiàn)，在冬天的雨水中，仔細的看，可以發(fā)現(xiàn)一片一片碎了的雪花。假如在冬天，溫度低的話，雨水可以變成雪花或者冰雹。

冬雨是奇幻的，是絢麗多姿的…

每一種雨的降臨，構(gòu)成和離去都是不一樣的。只要你在糊口中當真觀察…

無四年級寫景作文

作文是在文字上記錄思想和情感傳遞作者的思考和心路歷程，寫作可以增加我們對文學藝術(shù)的欣賞和理解。沒有詞匯和寫作材料，當然也就達不到快速作文的目的，我們動筆寫作文之前要注意什么？期待這篇文章可以為你提供幫助謝謝瀏覽。

無四年級寫景作文 篇1

有的人喜歡云，有的人喜歡雨，有的人喜歡雷，還有的人喜歡太陽。但如果你們問我喜歡什么？我會說我喜歡月亮！

傍晚，太陽公公還在西邊時，月亮姐姐就探出了腦袋。她慢悠悠的走到天上，那副小模樣好像還沒睡醒似的。直到太陽公公下了山，她一個激靈又打起了萬分精神開始值班了。

月亮姐姐真愛美，晚上總愛到云朵妹妹的商店逛逛！這不，你瞧！她一會兒是彎的，一會兒是圓的，一會兒又像是被什么東西咬了一口似的。但最終月亮姐姐選擇了一套圓形的服裝來當做這天晚上的值班服。

欣賞著月亮姐姐那靚麗的值班服，我不禁想起三年級學過的“小時不識月，呼作白玉盤”這句詩。是?。≡铝两憬愦┥夏茄┌椎闹蛋喾拖褚粋€白玉盤，那么大、那么圓、那么白地在天上眨巴著她那明亮的大眼睛…… 月亮姐姐的值班服又溫婉地似一條白沙巾。那可不是一條普通的白沙巾，那種飄逸、那種白潤正好把月亮姐姐的獨特秀麗的樣子和美麗的心靈襯托得獨一無二！

慢慢地，月亮姐姐困了，太陽公公從東邊升起來了；靜靜地，月亮姐姐悄悄地回家睡覺去了。

無四年級寫景作文 篇2

最近，老師說要寫一篇關(guān)于景色的作文，我就著急了，去哪兒寫景呢，去哪兒呢？到底去哪兒呢就在我去剪完頭發(fā)回來的路上，突然看到我家住的小區(qū)里的一角，很好看。

最顯眼的就是菊花了，因為多，所以在遠處看黃色的花瓣都是一大片一大片的，近看，是黃中包著黑，黑中，也包著點黃，花邊是細長的，花蕊石黃色的，這些花雖然沒有很濃的香味，但用它們來裝扮我們小區(qū)，是在也適合過得！

然后就是一串紅了，它襯托著黃色，黃色也襯托著它，所以顯得格外的紅，紅里面包著粉色的東西，那個東西很特別，可以吸到蜂蜜，有的很甜，有的不怎么甜，但要注意，只能吸里面的小花，外面的半包圍小花是不能吸得哦！因為有蜂蜜，所以，我經(jīng)常和蜜蜂決一死戰(zhàn)，一串紅，到處長，現(xiàn)在，竟然把菊花包圍了。

咦？旁邊還有一株雞冠花，很大，抵的上十株一串紅，或者五朵菊花，反正就是很大，上面有上百個花瓣，粉紅色的，整朵花的形狀就像比薩的形狀一樣，比薩上面的火腿腸，白菜等等東西，就是雞冠花側(cè)面的紅色的花瓣。可惜的是，只有一株雞冠花。

突然，我發(fā)現(xiàn)了一株隱藏最深，只有一株，但是很美麗，被菊花保護著的“無名花”，它是藍色的，是有十幾個很小很小的花組成的，好似藍色加粉色的，里面藍，外面粉，著一株藍花讓我不知不覺的想起了15課，青海高原一株柳，同樣是花，怎么菊花就那么顯眼，無名花就不能呢，唉——

這就是美麗的小區(qū)一角。

無四年級寫景作文 篇3

南灣湖是河南信陽的著名湖泊，它那波光粼粼的湖面可以與杭州的西湖媲美。

南灣湖的茶島上種著一望無際的茶葉，毛尖可是這里的貴客，因為信陽就是以這毛尖出名的，當然還有鐵觀音、大紅袍等好喝的茶葉。島上還有許多的板栗樹，因為是在秋天，所以遍地都是紅紅的、亮亮的板栗，拾幾個回家炒炒，可是非常好吃的。 茶島上還有一個十多米的小瀑布，小瀑布的前邊有一條窄窄的茶路，茶路旁邊還有一個小小的觀魚臺，坐在觀魚臺里欣賞小魚和瀑布，是一種享受，這般美景真是不容錯過。

過了茶島，就到了猴島，猴島上有許多猴子，剛一進門就有幾只猴子來迎接我們，我突然發(fā)現(xiàn)一只猴子的懷里還抱著一只小猴子，真是有愛極了!聽當?shù)厝苏f，猴子們還有自己的管理機構(gòu)—“派出所”，它們的生活規(guī)矩跟人類都很相似，哈哈，真有點原始人的味了。

過了猴島就到了鳥島，鳥島上的鳥真多啊!多得似一片鳥海;鳥島上的鳥真美啊!美得好像天鳥下凡。我最喜歡的鳥，肯定是美的跟鳳凰似的白孔雀啦。

過完鳥島，去吃了點淡淡的農(nóng)家飯，我們就坐著船，依依不舍地離開了美麗的南灣湖。

無四年級寫景作文 篇4

我曾養(yǎng)過含羞草，它像一個害羞的小姑娘。

當初我去花鳥市場買花的時候，看見一個叫含羞草的植物很受歡迎。我想：一株草怎么這么受歡迎？它又怎么羞的起來呢？因為出于好奇心，便買了下來。

在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)它的身上和玫瑰一樣長滿了刺。

回到家，我把它放在陽臺上觀察。觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)它和普通的草沒什么兩樣，風來時搖、澆水時葉片上沾了水珠。

一下午我都在思考：它和野草一樣，為什么那么受歡迎？到來晚上，我決定再觀察。觀察了一會兒，我開始煩躁。突然，它慢慢合上了葉片。我問媽媽為什么，媽媽說它也要睡覺。這句話便打開了我的心門。

第二天早晨，它又打開葉片，我照樣給它澆水。一不小心，我碰到了它的葉子，那片葉子和周圍的都合上了！沒想到，這一個不小心便解了我的謎。

過了幾個月，它開花了，那花粉粉的，特可愛。

又過了幾個月，它卻枯萎了。怎么回事？水還和以前一樣，可卻枯了？我想，奶奶知道了，便在含羞草的盆種了幾根蔥，奶奶說它太孤獨了，要朋友。過了幾個星期，奇跡發(fā)生了，它活了！

可是到頭來，它還是死了，因為一件衣服在它上空一個勁地滴水，把它淹死了。

這就是我的含羞草。

無四年級寫景作文 篇5

這年暑假，媽媽與舅舅帶著我和哥哥去了香港的太平山游玩。

到了香港，我們來到入住的酒店，整理好行李，休息了一會兒。接著就懷著興奮的心情去太平山了，期待著太平山上美麗又壯觀的景色！

我們來到太平山，發(fā)現(xiàn)山上有許多房子，我感到非常奇特。舅舅說，香港的有錢人都會搬到山上去住。

到了山上，我們找到了觀海的最佳角度，極目遠眺壯麗的大海。一眼望去，大海碧藍碧藍的，天空也湛藍深遠，我分不清哪些是海哪些是天，好像水和天連在了一起。我仔細地看著大海，發(fā)現(xiàn)白色的浪花在海上不斷地翻滾，有時拍擊礁石，濺起好多晶瑩的水花。近海處還有兩座小島，島的周圍有一圈沙灘，好像給海島系上了一條黃色的圍巾。海邊還屹立著幾座燈塔，大概是為過往的船只照明用的吧？

第二天，我們要去看日出，所以去得很早。我們等呀等，終于盼來了日出！

起初，太陽還沒升起來，后來，太陽快要升起的時候，原來暗暗的天邊有一點亮了，又過了一會兒，太陽露出了半邊臉，紅彤彤的。太陽噴薄欲出的時候，天邊更紅了。沒過多久，太陽升起來了，仿佛是從山頂上蹦了出來，在一剎那間天全亮了，多么壯觀??！

這次去香港，我既欣賞了大海的壯麗，又感受了日出的魅力，收獲可真大??！

無四年級寫景作文 篇6

婆留亭建在文海小學六藝樓旁邊的一個小土丘上。

婆留亭是一個五邊形的亭子。它是用木頭建的，站在遠處望過去漂亮極了。走進去，你能看見幾把木頭長椅沿地板而放，夏天坐上去涼涼的舒服極了。夕陽而下，婆留亭在太陽光輝的照射下旵旵生輝。秋天，落葉從樹上飄到亭頂上，風一吹落葉就會從亭頂上落下來，如果你剛好經(jīng)過，落葉有可能掉到你頭上，好像它在和你玩游戲。冬天整個亭子會蓋上一床厚厚的“雪被子”。

婆留亭旁邊有一口井，那是一口枯井，井底堆滿落葉。井邊有一根劈開的竹竿，竹竿以前會流出水來，水會落到小溪里，發(fā)出一連串輕輕的“嘩嘩嘩”的流水聲。小溪兩邊堆著淺灰色的石頭，靠近婆留亭的地方，有幾塊搭石，供人們過小溪。小溪的水面上，有時也會飄著幾片金黃色的落葉。

小溪的水最后流進魚池。魚池里清清的池水里埋著很多花盆，花盆里長著一種有長長綠葉的植物，那便是睡蓮。魚池里一條條金魚在歡快地游動，紅的、金黃色、黃的、紅黃相間的，好看極了。

魚池旁邊是噴泉。噴泉噴水時可漂亮了。天氣晴朗時，一道水柱會從噴水口噴出，水柱越來越高，最高的時候可以噴三四米呢！

在文海小學我最喜歡風景優(yōu)美的婆留亭了。

無四年級寫景作文 篇7

一跨進校園大門，映入眼簾的是四個綠色的大字——丁蘭大道，這是我最喜愛的地方，這里充滿了色彩。

丁蘭大道的正中央，有一朵蘭花狀的噴泉，綠色與黃色相間的花瓣，顯得格外引人注目。此起彼伏的水柱，好像嬌嫩的花蕊，正在向我們打招呼；又像是千百條閃耀的銀鏈，串起了整片噴池；還好似九條青龍騰空盤旋，又竄入水中。激起的朵朵浪花形成了千萬朵怒放的白蓮，拍打著池邊的石壁。在陽光下映著紅、粉、紫等耀眼的五彩斑斕的燈光，炫耀著自己的容貌。池中，各色的魚兒們在水中玩耍嬉鬧。魚鱗的鱗光映襯著陽光照耀著的池面，好似一幅展開的卷軸。四周的小水管也爭先恐后地拋起一顆顆水珠，生怕我們沒望見他。站在噴泉下，一陣風拂過，吹起細細的水珠，濺到衣襯上，給我?guī)砹岁囮嚊鲆狻?/p>

丁蘭大道的旁邊是一排排櫻花樹，五六片花瓣兒擠在一塊，綻出了淡粉色的笑臉。那艷得像一根根被水彩筆涂滿的“棒棒糖”，多得如同一片彩色的花海，淡雅的櫻花散發(fā)出回味無窮的清香，讓人情不自禁地陶醉其中。把手掛在樹枝上，腳輕輕一蕩，千萬片花瓣似蝴蝶般的飛落下來，像小船，像落葉，像鵝毛大的雪花似的飄落，乘著春姑娘的韻律，帶來春天的溫暖。還記得上個星期，櫻花樹還是綠色的花苞，而這星期一下子就都綻開了甜甜的笑臉臉，瞇著眼，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”??！

??！好一個多彩絢麗的丁蘭大道！給我們的校園增添了那么多的生機與活力，迎接著我們每天跨進學校。

無四年級寫景作文 篇8

我們學校環(huán)境幽雅，景色宜人，是同學們的樂園。

走進校門，展現(xiàn)在你面前的是一棟漂亮的五層教學樓，這里是一年級至五年級的教室，我們在這里學習。再往前走，里面有功能室，計算機室，舞蹈室……我們在這里學習時；常常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。

轉(zhuǎn)過身，便是寬闊平坦的大操場。操場外側(cè)是用紅色的塑膠鋪成的跑到，遠遠看去，就像給操場鑲上了美麗的花邊。操場東邊聳立著一根高高的旗桿，每逢星期一，國歌響起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們在國旗下敬禮，唱國歌。

大門的左邊有著各種各樣的體育器材，上體育課時，同學們在雙杠上翻跟頭，練臂力……那歡樂的笑聲在操場上回蕩。

??！美麗的校園，我愛你，是你讓我在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學習，成長。你是我們永遠的驕傲。

無四年級寫景作文 篇9

在昆山和上海的交界處，有一個美麗而又寧靜的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)——淀山湖。她雖然是沒有周莊那樣舉世聞名，也沒有錦溪那樣熱鬧非凡，但是她卻有著自己獨有的寧靜、悠然。

迷人的淀山湖，一年四季都會向人們呈現(xiàn)出不一樣的美麗景色。

淀山湖的春天是迷人的，小草孕育出了新的生命，嫩綠嫩綠的，經(jīng)過雨水的滋潤，更是青翠欲滴，大地就像是鋪了翠綠的地毯。柳樹招著自己細長柔軟的手臂歡迎著各位游客的到來，湖里的魚蝦等水生動植物都活潑了起來，淀山湖水成為了他們的天堂。

淀山湖的夏天是涼快的，小草變壯實了，被夏天火辣辣的太陽曬得油光水亮，柳樹的葉子不像春天那樣柔弱了，已經(jīng)變成了一個個血氣方剛的青年，在枝頭為驕陽下行走的游人帶來一絲蔭涼。湖里的魚蝦也都看不見它們嬉戲的身影，去哪里了呢?原來都潛到湖底去乘涼了!

淀山湖的秋天是喜悅的，果園里桃樹上的桃子飽滿得快要裂開嘴笑了，水蜜桃、黃桃、蟠桃掛滿了枝頭，飄來陣陣果香。藤蔓上的葡萄一顆顆晶瑩透亮。果農(nóng)們在陽光下采摘成熟的果子，個個臉上喜氣洋洋。深秋楓葉紅了，令人想到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的這句名詩。

淀山湖的冬天是寧靜的，鳥兒棲息了，青蛙冬眠了，湖邊的小草葉鉆進泥土呼呼大睡，等待來年春風將它們喚醒。

走在小鎮(zhèn)那熱鬧的老街上，美食的香味撲鼻而來，定勝糕、粽子、小餛飩，奧灶面等等。其中我最愛吃的是小昆山奧灶面，據(jù)說是根據(jù)祖?zhèn)髋浞矫刂贫?，特制的澆頭鴨肉肥而不膩，湯汁鮮美，在冬天來一碗熱氣騰騰的鴨湯面，立刻趕走了身上的寒氣。另外古鎮(zhèn)特有的菜筋餅，酥脆的外表裹著絲絲的菜心，一口咬下去，彈性十足。老街的小餛飩薄如紙的面皮里包裹著鮮美的肉餡，一碗香噴噴的小餛飩擺上桌，一只只餛飩像戲水的小鴨子在水面上悠然的游著，輕輕咬一口，滿嘴的湯汁讓你的嘴巴陶醉其中。這都是我喜愛它的原因。

美麗的江南水鄉(xiāng)，美麗的淀山湖，你的每一道美麗風景，都像一幅秀麗的水墨畫，讓人沉醉其中，流連忘返。

無四年級寫景作文 篇10

相信很多同學都去過祖國各地乃至世界各國吧，我也去過很多地方，比如首都北京、繁華的廣州、山水如畫的桂林……然而，我最喜歡的還是綿陽市安州區(qū)花荄鎮(zhèn)的濕地公園了。今天，我就來給大家介紹一番。

來到濕地公園前的廣場上，首先映入眼簾的是一塊光滑的大石頭，大石頭正面有四個大字“濕地公園”，這四個大字蒼勁有力?；仡^背面則刻著安州賦介紹安州區(qū)悠久的歷史。這雄偉的大石頭給濕地公園增添了一份別樣的'景色。

繞過大石頭，順著臺階來到一個磨盤形的大圓盤，大圓盤上有24節(jié)氣和一副安州區(qū)的大地圖，四周是一些巨大的石柱，石柱上雕刻著許多精美的花紋。傍晚時分就有許多人在大圓盤上跳廣場舞鍛煉身體，這給傍晚的濕地公園增添了一份熱鬧的氣氛。

這個大圓盤把環(huán)形的林蔭小道首尾相連，環(huán)形的林蔭小道是人們散步和休閑的好去處，無論何時道路上都人來人往。大道的兩旁是許多樹木，現(xiàn)在正值初秋，許多樹木都已經(jīng)枯黃了，樹下的落葉也漸漸地多了起來，特別是高大的銀杏樹，杏葉黃了，好像秋姑娘打開化妝盒把綠色的枝葉染成了黃色。忽然，吹過一陣風銀杏葉像金黃的蝴蝶飄飄而下，這給公園增添了一份艷麗的景色。

綠蔭小道可以通往荷花池，池面波光粼粼，在太陽的照射下閃爍著金光。池里的荷花早已不見了蹤影，只剩下了一片片枯爛的荷葉，雖然眼前是一片枯萎的景象，但是我卻仿佛看到了來年夏天那一片片綠色如傘的荷葉，還有那亭亭玉立的荷花，讓我們心曠神怡。正所謂“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！鄙褪沁@樣的循環(huán)，現(xiàn)在雖然荷葉都枯死了，但它的根沒死，它在不停地儲備能量，準備新一輪的綻放。

聽了我的介紹，你是不是也想親眼看看美麗的濕地公園啊？

無四年級寫景作文 篇11

聽，輕輕地，它邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊，來到了這個世界。春雨，它伴著一陣陣涼爽的春風襲來了，沙沙沙，沙沙沙……

春雨是什么顏色的？蜜蜂揮動著翅膀說：“春雨是黃色的，它使迎春花盛開?！睏盍λπ惆l(fā)說：“春雨是綠色的，它使柳葉變青。”梨花綻開笑臉說：“春雨是白色的，它使梨花變白?！倍∨笥褌冋f：“春雨是五顏六色的?！?/p>

春雨的歌聲也十分動聽，它喚醒了沉睡的小草，小草從地下探出頭來迎接春天的到來。它流到小溪旁唱歌，讓沉睡的小溪醒來，溪水把厚厚的冰塊融化，變成水流給春雨伴奏?！岸《《焙又械男◆~也被吵醒了，游了過來為春雨伴舞。

春雨來到了校園里，同學們看到春雨，不禁吟誦起詩歌：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。

春雨始終密密麻麻，不緊不慢地下著。這牛毛般的雨絲，從空中飄下來，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切顯得朦朦朧朧。

我愛這多姿多彩的春雨。

無四年級寫景作文 篇12

今天向大家介紹我家的牧場和菜園。它們建在一個小丘上，這個牧場是我爸爸和幾位叔叔建起來的。

小牧場里養(yǎng)了差不多五十只雞，平均每天可收5個大雞蛋。母雞剛生出來的蛋是暖暖的，這是應該是母雞把體溫給蛋寶寶的原因吧！

忘了跟你們說：“我還有4只小兔子，三公一母”。其中有一只是黑白相間的，我日盼夜盼，盼母兔生幾只小兔子，讓牧場變得更熱鬧。就算賣掉幾只小兔子也能賣 些錢，這樣就有錢放進我的包包里了。

因 為要買青菜，所以老爸種了一個菜園，從此我愛上這個菜園，菜園里種了許許多多的蔬菜，東邊的大白菜像一個白白胖胖可愛的姑娘；南邊胡蘿卜像一個個害羞的姑 娘把臉埋在土里，只有蓬亂的頭發(fā)露出來；北邊有茄子，茄子身上長著一些小刺。我想這應該是保護自己的武器吧！西邊還有一些玉米，金黃色的玉米披著綠色的外 衣，像一個威武的戰(zhàn)士！

我愛這牧場和菜園，我隨時歡迎你們來做客。

雨六年級寫景作文9篇

作文在日常中使用日益廣泛，寫作文可以提升自己的表達能力，寫作文要能打破常規(guī)，思接千載。如何才能寫出高水準的作文？于是，小編為你收集整理了雨六年級寫景作文9篇。希望能幫助到你，請收藏。

雨六年級寫景作文【篇1】

四季的果園就像一幅幅色彩斑斕的圖畫。

春天，果樹抽出了新芽，嫩綠的樹葉在樹上隨風起舞。小鳥在樹上唱歌，小蟲子躺在樹葉上曬太陽，處處生機勃勃。

夏天，果樹上開了許多五顏六色的花兒：有金黃的，火紅的，雪白的，花朵散發(fā)出好聞的香味，甚至離果園好幾米都能聞到芳香，蝴蝶和蜜蜂在空中跳著歡快的舞蹈，像是給花朵們送了一份“見面禮”。

秋天，果園里可熱鬧了!橙子，橘子就像一個個黃澄澄的燈籠，蘋果見了秋姑娘，害羞得臉都紅了，秋梨被太陽鍍上了一層金黃色。葡萄爬滿了架子，柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?

冬天，雪花如同白色的花瓣一樣從天上飄落下來，果園一片雪白。果樹就像蓋上了一層厚厚的，白色的棉被。

四季的果園真美，我愛四季的果園。

雨六年級寫景作文【篇2】

朱家溝是達州市有名的風景區(qū)之一。它距市中心有十公里，乘公交車 ， 眨眼功夫就能到達。那里的竹子數(shù)不勝數(shù)，形成了一片美麗的竹林。

走進竹林，滿目堆青。一根根竹子如親兄弟般挨挨擠擠。放眼望去，一片青幽，令人愜意無比。竹子臨風起舞，是那樣的婀娜多姿，那儀態(tài)簡直是美不勝收。

瞧，這根竹子真高?。“蔚囟?，高聳入云，是我至今見到的最高的竹子，目測估計十來米吧 ！ 她可以和邊疆的白楊媲美了 。那根竹子真矮啊，才一米多。我一直以為竹子是很高很高的，但今日這一見，才知道竹子當中也有“小矮人”??！看，這根竹子真粗??！真是個“大胖子”呀！肯定是一根“ 萬年竹”！咦？那是什么植物？仔細一看，啊，原來是一根細細的竹筍，它只有我兩根手指合起來那么粗。媽媽說：“這一片竹林就是由這無數(shù)的‘小不點’——一竹筍長成的?！闭媸遣豢伤甲h啊！這些竹子真是各具各的特色，令我大開了眼界！大飽了眼福！

夏天，正是竹子茂盛的時候，它好象要把全部的生命力展示給我們看。一根根竹子拼命地吮吸著雨露，一個勁地生長。漸漸地，長成了一根根粗壯挺拔的翠竹。無數(shù)的翠竹連成

一片，遮住了火球似的太陽。陽光只能斜斜的射進來，在地上投下點點斑駁的影子。竹子翠綠的外衣剎時被陽光鍍上了一層金，閃閃發(fā)光。一陣風拂過，竹林里 傳來一陣“沙沙”的

響聲，仿佛在演奏著一首美妙的樂曲。如果此時你正在竹林里散步的話，就會感到無比清爽，沁透心脾。

竹林，你是多么美麗，多么迷人！我愛你，朱家溝那一片美麗的竹林！

雨六年級寫景作文【篇3】

碧水荷塘美景如畫，有翡翠般的湖水，清雅的櫻花，結(jié)構(gòu)奇特的亭臺樓閣，但最令我陶醉的，還是碧水湖邊的那片竹林。

這些竹子有淺黃的，有翠綠的，還有一些仿佛披上白霜，他們就像是一個和睦的大家庭，緊緊挨在一起，親親密密，個個精神抖擻。

竹子高大挺秀，竹葉仿佛一個噴香的雞爪，又像是一把展開的扇子，還像一雙張開的小手。竹葉的顏色也各不相同，黃的、翠綠的、深綠的。一陣微風吹來，竹葉左右搖擺，互相說著悄悄話，還有一些新出的嫩葉經(jīng)不住風姐姐的推搡，掉進了水面上，就像是一只翩翩起舞的蝴蝶，水底的魚兒還以為是掉落的小船哩！

陽光懶懶地透過竹葉，散落在底面上，而竹干和竹葉因為陽光的照射，顯得更加富有生機。

雨后的竹林更顯得蒼翠欲滴，正是因為受了雨妹妹的洗禮，洗去了它們身上的灰塵，深吸一口氣，雨后泥土的芳香沁人心脾，久久留香。

無論是陽光照射下的竹子，風中的竹子，還是雨后的竹子，都是那么生機勃勃。有一首《風竹》正是這樣贊美竹子的“細細的葉，疏疏的節(jié)。雪壓不倒，風吹不折?！?/p>

碧水湖邊的那片竹林令人陶醉！

雨六年級寫景作文【篇4】

美麗的春姑娘飄然而至，大地換上了節(jié)日的盛裝，百花爭艷，百鳥齊鳴，春天的腳步走遍山村原野，她盡情展現(xiàn)著自己的獨特風格。

你瞧，河邊的柳樹已吐出了嬌嫩的新葉，新葉如一個個調(diào)皮的孩子，在柔軟的枝條上蕩秋千，枝條拂過湖水，如同一位婀娜多姿的姑娘在水邊欣賞自己的俊俏的容貌，這真是應了一句古詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！卑?！一只只小鳥兒在水面上嬉戲，“嘰嘰喳喳”地歡叫著，如同在唱著春天的贊歌，還時不時地用為尾尖蘸一下清澈的湖面，蕩開一圈圈漣漪。更為這美麗的春天增添了一抹生機。

在春天中洋溢勃勃生機的不僅是楊柳，還有那各式各樣的花花草草，他們可不比楊柳遜色！看哪，好奇的小草探出了頭，嬌艷欲滴的花兒經(jīng)過了一冬的睡眠后，更加有精神，紅的似火，粉的像霞，白的如雪……五彩繽紛，有的還不肯探出頭來，羞澀的藏在重重疊疊的花瓣中間；有的扭捏地推開一小片花瓣，好像一有危險就會隨時縮進去似的；有的膽子特別大，高傲的仰起頭，花瓣自然的舒展開，美不勝收。

春天到了，不只是植物，動物也躍躍欲試起來，天上總會飛過成群結(jié)隊的幾只鳥，蝴蝶、蜜蜂在花草間穿梭，鴨媽媽也帶著小鴨子們下水游泳了，真是“春江水暖鴨先知”！

春天是一個全新的開始，預示著美麗的一年又將到來！

雨六年級寫景作文【篇5】

春天是一個充滿詩情畫意的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地煥然一新，滿園春色，春天給人們帶來了無限的歡樂和希望，給人們帶來了勃勃的生機和活力，催促我們奮發(fā)向上。我愛這迷人的春天。

春天，它就好象一個天真活潑的小姑娘，拿著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。畫出了一幅幅幸福美好的生活畫面，畫出了人生的美好夢想和前景。畫出了你的追求和理想

春天，是暖人心脾的，暖暖的春風吹來了，讓人們在經(jīng)歷了冬天的寒冷后，感覺到了它那特別的溫暖。溫暖了你的身體，溫暖了你的心扉

春風吹過大地，大地變成一幅清新美麗的圖畫：各種花草樹木在春風的吹拂下慢慢地生長起來了。大地變綠了，柳樹發(fā)芽了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的五顏六色的野花，多美呀!春風吹來，那清新的花草氣息，沁人心肺，無論是誰，都會深深的吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫啊，我用一生賞析你。

春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺，如果你到大自然里去品味春的氣息，會給你增添無窮的力量，春天給人們帶來了希望和美好。人們在春天播下了希望的種子，等待著秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會。

春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，它悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。

春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的，它美的自然、美的真實，美的灑脫，沒有一絲一毫的虛假，讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧!

雨六年級寫景作文【篇6】

秋天，是一個如詩如畫的季節(jié)。秋天是一個涼風送爽的季節(jié)。秋天，更是一個一葉知秋的季節(jié)。我愛秋天，更愛秋天的美景。

瞧，秋姐姐邁著輕盈的步伐向我們走來了，她拿著一根長長的魔法棒，輕輕一揮，它把樹葉變黃了，正紛紛揚揚的旋落下來，它把楓樹變紅了，火紅火紅的，好似一團正在燃燒的火焰，它把田野變美了，成熟的麥子，金黃的玉米，綠油油的莊稼，可人的果兒們，宛如一幅絢麗的風景畫，令人沉醉。

看，天空湛藍湛藍的，秋天的云，變幻多端，有時候像一匹奔騰的駿馬，自由的暢游在天地之間，有時候又像一張白凈無暇的臉，姣好的皮膚上白白凈凈，沒有一點瑕疵。不一會兒，天空出現(xiàn)一片紅光，泛起淡淡的云煙，在陽光的照耀下，一輪紅日，正從地平線上冉冉升起。還沒過多久，又出現(xiàn)了一片茫茫的云海，仙霧繚繞，時而翻滾、時而靜止、忽淡忽濃、若隱若現(xiàn)，真是別有一番風味??！

聽，秋天的雨淅淅瀝瀝的下著，天邊那一團烏云，愈來愈黑，愈來愈濃，它正向我們慢慢移動，豆大般的雨水無情的打在人們的臉上，冰冰涼涼的，轉(zhuǎn)頭看向不遠處的花園，樹木們都被無情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝，它們只好光著身體在那里無奈的站著，小草們也一個個垂頭喪氣，任秋風吹亂它們的發(fā)型，任秋雨打在它們的臉上……

我喜歡秋天的美景，美得讓人著迷，美得讓人沉醉……

雨六年級寫景作文【篇7】

“在那金鳳凰起飛的地方，是我們可愛的家鄉(xiāng)……”每當我聽到這首歌，心中總有一種莫名的激動。是啊，三都真是一個像鳳凰羽毛一樣美麗的地方。特別是養(yǎng)育我們?nèi)既嗣竦哪菞l都柳江，為三都的風景錦上添花。

長長的都柳江讓人一看便覺得心曠神怡，清澈見底的江水泛著層層漣漪。夏天的午后，那漣漪上更是灑上了一層耀眼的金黃。河畔上，到處都是圓滑的鵝卵石和翠綠的青草。薄薄的一層草地，像是人工做的，毫無任何雜物插在其中。兩岸的風景，更是值得一提。

春天，柳樹搖曳著她那柔柔的頭發(fā)向人們打招呼，一些嫩綠的芽兒想小寶寶，背柳葉包圍著，從遠處看，都是一些寶石般的綠。夏天，蟬在初上沒完沒了地叫，小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱，就像一首美妙動聽的歌謠。秋天，落葉紛飛，讓人難免有些傷感之情，真是有點“香山落葉”的意境。冬天，寒風呼嘯姜強的梅花仍然努力的開放，好似迎風起吭。

每次我加來了遠親，他們最想親眼看到的，就是三都的都柳江。有位叔叔說：“來三都不看都柳江的景，不觸都柳江的水，就等于白來了?！薄霸谀墙瘌P凰起飛的地方，是我們可愛的家鄉(xiāng)……”耳邊又響起這熟悉的旋律。

雨六年級寫景作文【篇8】

天空漸漸的拉開了黑色的帷幕，猶如被濃墨渲染了一般。烏云也在天空中厚厚的堆積著，把天空壓得很低很低，我站在窗前安靜的看著窗外的一切的一切。

夜風悄悄的來到這個已然沉睡著的城市，它吹到枯黃的樹葉上，發(fā)出沙沙的響聲，幾片樹葉掉進了風的旋渦，隨風而去了。窗外偶爾會傳來幾聲犬吠，平時高傲的月亮早就消失的無影無蹤。這時我看到一滴滴雨打在窗戶上，發(fā)出“啪啪”的響聲。我望著窗外，看到一滴飽滿的雨珠傾斜著向窗戶撲了過來，落在了水泥臺上，在旁邊濺起了細小的水花。又有一滴雨珠闖進了我的視線，它在天空劃過一條完美的弧線，好像一個芭蕾舞演員在盡力的炫耀著他那柔美的舞姿，于是他很快的消失在我視線的盡頭。

雨依舊淅淅瀝瀝的下著，時而急時而緩，時而密時而疏。他們互相交織著，于是，憂愁的曲調(diào)回蕩在我的耳畔，我打開窗子，風吹著我，我不禁打了一個寒顫，這時一滴雨打在了我的手上，于是一絲涼意便在我的手中蔓延，勾起了我的沉思。

曾記得有人說過雨是天空的淚”，難道天空也會像人們一樣有傷心、憂愁的事嗎？不，不是的。起碼我不是那樣想。上帝創(chuàng)造了雨一定會有他的目地，我想它不僅只是為了滋潤土地吧，在我看來它更重要的目的而是為了洗刷人們布滿罪惡與世俗的污濁的心。

雨淅淅瀝瀝的變小了，我從沉思中回過神來。躺在床上，伴著“滴答”的雨聲帶著一絲淺笑沉醉在甜蜜的夢鄉(xiāng)。

雨六年級寫景作文【篇9】

我昨天和公公、小姨一家去靈巖山游玩。

首先來到一座漂亮的寺廟前，它叫靈巖禪寺建在半山腰上，金色的琉璃瓦、深紅色大門，與周圍郁郁蔥蔥樹林相比顯得格外壯觀、美麗。它是有幾個建筑群組成，第一個是個彌勒佛，胖胖的、大大的肚子真可愛。第二個是由很多菩薩組成的，這里有很多善男信女來燒香還愿。最后是觀音閣，它是有三個觀音像組成，高有三層樓，兩邊有樓梯，你可以上樓欣賞她的風采。從里面出來，兩邊的廟宇有鐘鼓樓，鐘鼓樓上有一個大大的吊鐘，我們每個人敲了9下，那鐘聲回蕩在整座山林，悠揚、深遠。

之后，來到山頂。我在野栗子樹下?lián)斓胶芏嘁袄踝樱耐膺呌泻芏嘈〈?，沒有成熟的栗子刺是硬的，會扎手，果實的表面是光滑的，像榛子，橢圓形。這不能吃，可以做成玩具，把肉挖掉，弄個火柴棒插在中間，一個小陀螺就做好了。下山的時候，經(jīng)過一片農(nóng)田，我看見一棵棵白色的東西，連忙跑過去看，聽婆婆說，這是棉花樹，成熟后果實自動裂開，白白的棉花就露出來。我也摘了一個，摸上去里面還有顆粒狀的籽，這叫籽棉，農(nóng)民們就摘下來經(jīng)過加工做成各種棉織品。

今天，我不僅欣賞了美麗的風景，還學到很多知識，渡過了愉快的一天。

雨寫景作文匯集5篇

文學作品是一種呈現(xiàn)作者個人綜合素質(zhì)和語言表達能力的機會，寫作可以讓我們深入了解文化和人文精神之間的聯(lián)系。哪些文學作品值得參考？現(xiàn)在我們找到了有關(guān)“雨寫景作文”的優(yōu)秀作品，一起來探究一下吧，希望這些內(nèi)容能對您有所啟示！

雨寫景作文【篇1】

不知不覺，秋天在落葉的簇擁之下，悄悄的來到了人間，家鄉(xiāng)的秋天，已是一片豐收的景象。

金黃的玉米在田里翻著波浪，火紅的高粱一片片的，谷子也笑彎了腰。菜畦里，綠油油的大白菜，高高的大蔥，香噴噴的香菜。給這個秋天增加了綠的氣息。山坡上，燈籠似的小柿子掛滿了樹梢，金黃的大鴨梨也壓得枝頭亂顫，還有那紅紅彤彤的蘋果也含笑招手，還有，那一大片一大片火紅的山楂，把細小的枝頭壓得就要支持不住了，急急的催促人們快點摘回家去……我看得不覺口水也順嘴流下，看來，今年又是個豐收年了！

農(nóng)民們是樸實的，是勤勞的，他們春天播種，夏日勞作，在秋天里，農(nóng)作物沒有辜負農(nóng)民們的期望，終于奉獻出了豐碩的果實。也給農(nóng)民們帶來了最好的回報。

道邊那幾棵高大的楊樹的葉子已經(jīng)落下，一片，一片……像一只只飛舞的蝴蝶，接著，便在地上鋪上了一層金黃的地毯，踩在上面軟軟的，發(fā)出沙沙的響聲。

天是那么藍，那么高，藍天飄著幾朵白云，薄薄的，如紗一般。太陽也不在耀眼了，溫柔地撒下陽光，不驕不躁，不慍不火，不偏執(zhí)，卻有著濃情化不開的感受。

秋天的夜晚，清涼如水，一輪明月掛在天空，撒下柔和的月光，為路人照明。身在遠處的我，抬頭望著明月，不覺的想起了唐朝詩人李白的：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！惫雌鹞衣裨谛牡椎哪欠菟技业腵哀愁。

秋天比春天更加欣欣抽榮，更加美麗；比夏天更加五彩繽紛，更加迷人；比冬天更加生機勃勃，更加可愛。我愛家鄉(xiāng)的金色的、美麗的秋天！

雨寫景作文【篇2】

我的家鄉(xiāng)在黃花溪，位于湖南慈利苗市鎮(zhèn)。

走進黃花溪，第一眼看到的`就是小溪。水很清，清得可以看見水底的石頭；真很淺，淺得用手指就可以碰到它的底；水流很緩慢，緩慢得像散步似的。

接著往前走，看到的是一棵桃樹。在萬物復蘇的陽春三月，春姑娘把她的畫筆帶到這里，畫了一件粉紅配嫩綠的衣裳送給桃樹。桃花粉紅粉紅的，花香撲鼻，花瓣成圓形，五片花瓣兒之間長著許多長長的花蕊，花托一叢叢、一簇簇，很多話聚在一起就好像是傍晚的海霞，美麗極了，綠油油的葉子是橢圓形的。

繼續(xù)走，就到了我家，我家后面是一片竹林。春天，竹林里會長出許許多多的竹筍來，竹林的葉子是翠綠翠綠的，很漂亮！屋后還有幾棵桂花樹，金秋時節(jié)，桂花猶如點點碎金撒在綠葉從中，隨風飄來的幽香會使你心曠神怡！

在我家的院子里，有一棵很大的枇杷樹。枇杷樹在冬天開花，它那勇敢無畏的精神難道不值得我們學習嗎？夏天，枇杷樹結(jié)出了黃色的枇杷，剝開外面那層毛茸茸的皮就可以吃了！它的美味能讓你今生難以忘懷！

我愛故鄉(xiāng)，我愛黃花溪這小村莊的純自然之美！

雨寫景作文【篇3】

星期六的早上，我好不容易能夠睡了一會兒懶覺，可是伴隨著一陣又一陣的鳥啼聲，我只好揉了揉自己惺忪的雙眼。當我張開自己睡眼迷朧的雙眼的時候，映入眼簾的是一抹嫩綠。這我能綠是那么的'賞心悅目，是那么的讓人心情愉快起來。打開窗戶，可以看到窗戶的周圍有一大片的爬山虎，不知道什么時候起，爬山虎已經(jīng)占滿了整面墻。我所在的樓層已經(jīng)是第八層了，所以我感到非常的詫異，因為在我的印象里面，爬山虎好像只是在第一層或者是第二層。

現(xiàn)在他竟然從一層的花壇里面在悄無聲息之間直接爬到了八樓，而且看他繼續(xù)往上攀爬的姿態(tài)，好像要將整棟樓層都要包裹起來一樣。我不得不佩服的是爬山虎這種頑強的生命力，在沒有人注視的地方下，它每一分每一秒都在攀爬。就這樣經(jīng)過時間的流逝之后，它竟然展現(xiàn)出了這么偉大的生命力和拼搏精神。當太陽公公偷偷的從云朵里面出來的時候，爬山虎在沐浴陽光之下顯得格外的美麗，格外的慵懶。特別是隨著一陣又一陣微風吹過，爬山虎的枝條在風中輕輕的搖曳著，吸引了一些鳥兒在比較粗壯的枝條上休息。

陽光下的爬山虎顯得非常的耀眼，似乎有著光芒從爬山虎的身上閃爍起來。如果不注意的話，那么映入我們眼簾的仿佛是一條綠色的從半空中落下來的瀑布。那些閃耀著陽光的葉子就是奔流而下的水珠。在陽光下的爬山虎顯得格外的奔放，但是也不是一些含蓄柔美。經(jīng)歷了雨水沖刷之后的爬山虎依然能夠碧綠如新，所以在每天早上和每天傍晚的時候，我總是會情不自禁的打開窗戶，欣賞一下爬山虎的美景。

雨寫景作文【篇4】

奶奶家住在一個偏遠的小山村，它座落在群山的懷抱中，是一個美麗的村莊。

八月十五，我們?nèi)议_車回奶奶家。一條小路修建在山底下，我們沿著小路向前行，首先映入眼簾的是連綿起伏的群山，遠處山坡上樹木的葉子有的已經(jīng)黃了，有的依然還綠綠的，黃綠相間，別有一番景致；近處，懸崖邊上一株株酸棗樹上掛滿了紅紅的酸棗，宛如一個個紅瑪瑙，在綠葉的映襯下顯得越發(fā)喜人。

回到奶奶家，吃過午飯后，奶奶帶我們到地里摘蘋果，我遠遠看見一片片蔥就像一塊塊綠色的地毯；近看，又像一個個披著軍裝的士兵在站軍姿

不知不覺，我們來到了蘋果地，只見紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，就像一個個小燈籠，好看極了！我忍不住摘了一個咬了一口，哇！甜絲絲的充滿了幸福的味道！

返回的路上，我看見沉甸甸的稻谷，它們彎著腰，在給我們鞠躬，似乎歡迎我們的到來呢！

家鄉(xiāng)的秋天真美呀！

雨寫景作文【篇5】

清晨，一陣清脆甜美的鳥聲將我從睡夢中喚醒，我穿上有些過時的但洗得干干凈凈的衣服走出家門，一絲淡淡的不知名的野花芳香鉆入鼻孔，沁入心脾，讓人舒服極了。

我就著野花的芳香和晨霧的甘甜，背著書包上學去了。那彎彎的小路上留下我一串串輕快的腳步，那廣茂的田野里留下我一曲曲快樂的歌謠。遠處山腰處飄著一片片潔白的薄霧，那是一塊塊無瑕的紗巾，我多想剪下一塊，送給關(guān)心我、培養(yǎng)我的老師；山崖上燃燒著一叢叢鮮紅透亮的楓葉，那是最美的秋色，我多想采下一束，送給疼愛我、哺育我的爸爸；身邊小河里淌著透亮的河水，叮咚叮咚地唱著歡快的歌兒，我多想掬一捧，送給幫助我、鼓勵我的同學。我輕輕地從腳下拾起一片紅彤彤的楓葉，我要把它做成世界上最美的書簽，送給我自己，讓它伴著我不斷地學習，不斷地進步。

來到學校，更是生機盎然一片。教室里傳出朗朗的讀書聲，給這美麗的早晨平添了幾份熱鬧。院墻外正在勞作的農(nóng)民伯伯似乎也被同學們的讀書聲所感染，他們停下手中的活計，駐足傾聽，仿佛這朗朗的書聲便是世界上最美妙的音樂，令人沉醉。窗外，樹上那群活潑可愛的小鳥，似乎也愛上了學習，正跟著我們一起嘰嘰喳喳地讀書呢。

這就是我們鄉(xiāng)村的早晨，它雖然沒有城市早晨的那份熱鬧，卻多了一份寧靜與清新。

四季的雨寫景作文

作文能夠激發(fā)學生的寫作興趣和寫作的熱情，通過寫作來訓練能夠更好地提高文學創(chuàng)作的素質(zhì)。好的作文讓人如沐春風。以下是一些涉及“四季的雨寫景作文”的資料供大家參考和研究，供你參考工作和學習之用！

四季的雨寫景作文【篇1】

四季的雨呵，你們是四個性格截然不同的人。

春雨是位溫柔的姑娘，發(fā)絲般的春雨綿綿下著。她一針針，一線線，繡出了一片清新和翠綠，也有點兒耀眼的金黃。她嗒塔下著，清脆的聲音叫醒了冬眠的動物，那甘美的露汁潤醒了草兒，催開了百花;大地貪婪地沐浴著春雨。

夏雨是位豪爽的壯士。炎炎烈日炙烤著，大地如蒸籠般，沒有一絲風兒。大樹垂著頭，小草彎著腰。這時，豪爽的夏雨帶著涼爽的風兒來了，風聲雨聲天然的歡呼聲奏起了一曲美妙的音樂，令人如癡如醉。人們都說春雨貴如油，那么夏雨就比油更貴。由于他是在萬物最需要他的時候下的，他只下一陣，可就是由于這陣雨，大地又重新活躍起來。大樹不再垂著頭，小草不再彎著腰，他把涼爽帶給了世界。

秋雨是江郎正值文思漸衰。，秋雨下著，樹葉隨他飄落下來：秋雨下著，花兒凋謝了：秋雨下著，草兒枯萎了;秋雨下著，百川向東流去。

冬雨是無情的鄶子手。暴風咆哮，傾盆大雨。這大風加上大雨，使得荏弱的小樹癱倒在地，甚至已經(jīng)奄奄一息的老樹也無法逃過一劫。無情的冬雨奪去了他們的寶貴生命，

四季的雨呀，你們是四個性格迥然不同的人，各有各的特點。

四季的雨寫景作文【篇2】

雨是一個音樂家，她會彈奏出四季不同的調(diào)子。不信，我們我們就豎著耳朵來聽聽她的杰作。

春姑娘來了，雨娃娃也不急不徐地跟來了。千萬條細絲，蕩漾在半空中。迷迷漫漫的輕紗，蒙上了綠油油的田野。那那細細的、密密的雨，真是讓人浮想聯(lián)翩。雨點是那樣小，雨簾又是那樣密，給高山穿上了一件新衣，透明的，非常美觀、大方。她，喚醒了許多沉睡的新生命。

夏季的雨，可能是一個男高音。動不動就扯著嗓子大喊。你聽，他來了。轟隆隆，只見外邊天際閃了幾下，頃刻間，嘩啦嘩啦的雨點就落了下來。那雨點，猶如黃豆，甚至是微型拳頭，不一會兒水就漲了起來。可是，他來得快，去得也快。說不定呀，等你剛走出去，他又來興師問罪了。這雨下的可真是氣魄雄偉。所以請記住，夏天一定要備好雨傘哦。

一陣秋風拂過，樹葉瞬間變臉了。淅淅瀝瀝的小雨下起來了。這冰冷的雨水，撒到人們身上，不禁打了個寒顫。讓人說不出是什么感受。也不知道這樣的雨，該不該來？

冬天的雨，我可一點也不期待。出乎意料的是，她帶著刺骨的寒風，帶著可愛的雪姐姐，興沖地跑來了?？蓙淼降厣?，就變成了雪水。真是一個淘氣的小妹妹，東跑跑，西跑跑，而且還帶著雪姐姐，讓人非常懼怕，一直躲在家里。

雨啊雨，你就像一個魔術(shù)師，有四種不同的魔法，可以變來變?nèi)ィ页绨菽恪?/p>

四季的雨寫景作文【篇3】

我喜歡坐在窗邊看雨，靜靜地聆聽大自然的饋贈。

春天的雨溫柔細膩，像一個優(yōu)柔寡斷的書生，表面柔柔弱弱，實際上充滿了能量，只缺一個時機全部釋放出來。它的到來，給了春花春草希望，彌補了他們一個冬天受到的委屈與壓迫。第一場春雨過后，便能欣賞到山花爛漫，綠草如茵的美景。它的到來，仿佛也喚醒了沉睡一冬的動物，給大地帶來生機與活力。

夏天的雨是激烈生動的。它像一個交響樂隊，演奏的每一個音符都是那樣的熱情奔放，震撼人心。我喜歡晚上的時候一個人坐在陽臺上聽，那時沒有雜音，更沒有雜念。當雨點碰到鐵片上時，便炸成了一朵朵小雨花，但僅僅是曇花一現(xiàn)，稍縱即逝。

秋天的雨寧靜悠遠，只有靜下心來細細品味才能領略其中的意味。它則像一位逝世的老母，只想偷偷來看自己的`兒女最后一眼。秋天的雨少之又少。

冬天的雨調(diào)皮又可愛，它常?；裳┗▉淼饺碎g和孩子們一起玩耍。孩子們都很喜歡它。它常常悄悄地降臨人間，無聲無息，讓人們不經(jīng)意的抬頭才發(fā)現(xiàn)它的到來，給人們一個驚喜，讓那些整日工作學習的人得到放松。

雨滋潤著萬物，使大自然生機盎然。它默默的付出，不求回報。

我愛四季的雨，各不相同的雨

四季的雨寫景作文【篇4】

四季的雨永遠那么的優(yōu)美，它們各有各的特點，也各有各的缺點。雨是大自然最親切伴侶。

春天的雨是柔情似水，溫柔的。春天的雨就像母親的手在撫摸著世間的萬物。每當下雨時，我喜歡在雨中散步，感受溫暖的風親吻著我的臉頰，感受溫柔的雨輕輕地滴在我的臉上，每一場春雨都會沖走人們的悲傷，都會沖走每個人的煩惱。

夏天的雨是熱情本放，活潑的。整個夏天是悶熱的，有的人可能會討厭這個事節(jié)，但也不妨礙有的人喜歡它，夏天雖然是悶熱的，但是一場雨過后都會結(jié)束啦！夏天的雨滴宛如石頭一般大小，當你伸手想要去接住它時，它總會努力的避開你，好像土地才是它們的家。每當你接住它時，你會感覺到雨滴是溫暖的。下完雨后，天邊總會出現(xiàn)由七種顏色制成的一座“橋”五彩斑瀾的，那么的美麗。人們不會留心看著天，但只要有時留心觀察一下還會有意外的收獲呢！

秋天的雨是涼爽淅瀝的。秋天的雨中夾帶著一絲寒意，這就意味著冬天快要到了。只要一下雨那么風肯定是少不了的。一陣雨過的果子變得更甜了，也變得更飽滿了。

冬天的雨是寒風凜冽的。冬天是白銀的世界。雨滴是冰冷的，冷的就像冰塊一樣。每當下起雨就像起了霧一樣，也就像征著春天到了。

雨無比的重要，有了雨才能構(gòu)成這個大自然，構(gòu)成整個世界，才能構(gòu)成一幅美麗的畫卷。

四季的雨寫景作文【篇5】

四季的雨變化萬端。雨是我們每個人，是每個生物都必須擁有的甘露，這天氣干燥時，雨能為我們降溫除燥，在萬物生長時雨是對她們最好的滋養(yǎng)。雨有著各種各樣的功能，可以滋潤大地滋潤小草，讓萬物生長。但有時雨也是個壞家伙，他總會狂躁不安，她狂躁時帶來狂風助紂為虐。能把大樹都連根拔起，把房屋撲倒，讓我們的生活變得可怕起來，四處都是重重的危險，狂躁的大雨，有時會使山體滑坡形成泥石流，暴雨襲擊時會形成洪澇災害。危害著人們的生活。

雨也是隨著季節(jié)而變化的。夏天的雨是狂躁的一頭猛獸，他總是狂風暴雨的用著蠻力跟別人對打；秋天的雨，像一只活潑可愛又悠閑的小金魚，她是那么的活潑，有時又那么的安靜，總是給我們帶來涼爽的環(huán)境；冬天就像一只冷漠的大象，它全身冰冷，讓人們感到寒冷和寂靜；春天的雨，像一個溫柔的小姑娘，總是軟綿綿的，羞怯怯的。

夏天，讓人猶如身在蒸籠，而夏天的雨，卻像一頭龐大的猛獸吞噬著大地。夏天的雨，總是來的快，去的也快，太陽烤著大地先是飄下幾滴雨點，接著大片大片的雨點落了下來，瓢潑大雨直瀉而下，雨水就像一張大網(wǎng)把世界都蓋攏了，四周瞬間黑壓壓一片。大風也來了脾氣，把樹木都快吹得連根拔起，雷電也不甘示弱，也來助陣，發(fā)出一道道耀眼的閃光，緊接著，雷聲也轟隆隆的響起，讓人感到心驚膽戰(zhàn)。

夏天的雨，偶爾也會溫順一下。在夏雨溫順的時候，我喜歡和小伙伴兒們一起去打雨仗，雖然沒有打雪仗那么酣暢淋漓，但溫順的夏雨天打雨仗也別有一番樂趣。穿著涼鞋，穿著短袖短褲，在雨中奔跑嬉戲。拿一把水搶撒向天空，噴向樹木。讓它灑向空中噴射出瀑布一般的雨花來。這情景，也是其樂融融。

秋天的雨像個活潑溫順的小金魚，總是那么溫柔，不像夏天那么狂暴，不像冬天那么寒冷寂靜，不像春天那么溫暖。它是涼爽的，它給人帶來無限的舒爽，讓我們能天天享受這美滿的環(huán)境，它就是一個平溫的空調(diào)器，秋天的雨活潑可愛，綿綿細雨里含著涼爽。

秋雨催紅了樹上密密麻麻的小棗，秋雨讓石榴樹笑彎了腰。秋雨讓柿子樹上的柿子由綠油油變成了紅彤彤。秋雨讓田野里的玉米變成了金黃金黃的一片。秋雨把神州大地染成了金黃。

冬天，他是個寒冷而寂寞的季節(jié)，他不像春天那般萬物復蘇的溫暖，也不像夏天那爆裂和炎熱，也不像秋天那般涼爽和愉悅，但她卻隱藏著極大的樂趣，冬天的雨，還沒來得及與人們見面，就已經(jīng)變成了雪花，紛紛揚揚落了下來。那晶瑩剔透的雪花有時在夜色中閃閃發(fā)亮，就像一顆顆寶石鑲嵌在輝煌的黑夜中，把黑夜驅(qū)趕走，把光明重帶回。這些亮閃閃的雪花，就更像為我們點亮了一種光明，一種溫暖，雖然現(xiàn)在身處冰天雪地，冷的要命，但在這爽而又美好的環(huán)境，誰會愿意離去呢？

冬天的雨落到樹上時變成了皚皚白雪，給大地裹上了銀裝，冬天的雨遇見梅花時，也早早的變成了一朵朵潔白雪花，在北風呼嘯中與梅花低吟淺唱，竊竊私語。

春天像個小姑娘，溫柔的平靜的，一個新生的到來，萬物復蘇的季節(jié)。他并不像夏天的狂躁，他也不像秋天的調(diào)皮，更不像冬天的寒冷和寂寞。他給人帶來溫暖，綿綿細雨，在經(jīng)過冬天的寒冷，萬物復蘇的季節(jié)給人帶來了美好的春雨，綿綿小雨中富含著暖，讓我們回到了溫暖的季節(jié)，就是這小小的綿綿細雨，卻帶來了許多萬物復蘇。

春雨是高貴的，她常常要帶春風為伴。必需要等到河水解凍大地蘇醒的時候，她才從柳樹的嫩芽里，梨花的花蕾里，悄悄的，毫無聲息地滴下來?？莶莺卸骱途囱龅男慕蛹{她們。

雨是我們最好的朋友??！

四季的雨寫景作文【篇6】

四季是多變的，四季的雨也是不同的，多姿多彩的。

初春的小雨像牛毛、像花針、像細絲，密密麻麻地斜織著，它滋潤著萬物；呼喚著萬物。

蒙蒙的細雨如醉如癡地下著，又輕又細。它灑向田間，干渴的麥苗張著小嘴高興地吃著；它灑向野地，小草蘇醒了，舒展著身子，探出頭鉆出大地媽媽的懷抱，給大地媽媽披上了一層華麗無比的綠衣；它灑向林間，讓樹葉現(xiàn)出亮麗的光澤；它灑向花叢，讓花瓣上滾動著晶瑩剔透的露珠；它灑向大地，將飛揚的塵土輕輕覆蓋。?。∥覑酆魡救f物的春雨。

夏天的雨，像孩子的臉，千變?nèi)f化。有時是“沙沙沙”的綿綿細雨，似千萬條銀絲，從天空中飄下來；有時像顆顆珍珠，一把把撒向大地；有時“嘩嘩嘩”的傾盆大雨，從天而降，霎時，天地間像掛上無比寬大的珠簾；有時像是“黃河之水天上來”似的，橫著沖過來，似驚濤，似駭浪，兇猛無比；有時，它又像一塊透明的大布，被風一吹，起了無數(shù)道波痕。雨過天晴，天空出現(xiàn)一道七彩長虹。一陣清風吹過，使人們心情無比舒暢。

“一場秋雨，一場寒”。秋天的雨，淅淅瀝瀝地下著，像一幅沒有盡頭的畫卷，它伴著輕輕的秋風，從朦朧的空中，從浮動的云層中，飄然而下，隨風飄灑，在空中展示出它那優(yōu)美動人的舞姿。它飄飄灑灑，帶著絲絲涼意，趕走了盛夏的浮躁，使你感到清涼、舒適、快活。

冬天的雨是最不寂寞的，它有雪花相伴，邊飛邊舞地撒落人間。你瞧，冬麥娃娃正蓋著軟乎乎的大棉被，安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺呢！而小草也正在地下拼命的吸吮著，等待萌芽?；缭诼N首，樹根在延伸，都在孕育著新的生命，期待著春天的來臨。

我喜歡你——四季的雨！

四季的雨寫景作文【篇7】

雨好似一個個靈動的音符，一點一滴的澆灌到人間，與其說是四季的雨，不如說是雨的四季。

春雨綿綿

朦朦朧朧、淅淅瀝瀝的小雨，喚醒了春日的第一抹綠，她如同一位慈祥的母親，毫無保留的將自己甘甜的汁水分給大地上的每一個精靈，天街小雨潤如酥是春雨的溫柔緩緩地拉開了新的一年的序幕。

夏雨滂沱

那時仿佛烏云都在怒吼，那那雨也一定被一只憤怒的手傾瀉下來的，仿佛要把整個世界都淹沒。正有雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花的架勢，把整座城市都蒙上了一層薄紗，花草也經(jīng)不住那樣大的打擊，慢慢地、慢慢地垂下了頭，一道道雨墻沖刷著大地，密如帷布，氣勢如虹，如此強的夏雨，仿佛是在向人們宣示著他強大、旺盛的生命力。

秋雨瑟瑟

俗話說：一場秋雨一場寒。經(jīng)歷秋雨的洗禮后的大地又寒冷了些他撫摸著動物們的頭，仿佛是在提醒他們該準備糧食冬眠了，他也輕輕的拂去樹上的枯葉，似乎一切都是為即將到來的冬天做準備。

冬雪皚皚

寒冷的冬天來了，經(jīng)受不住寒冷的小雨滴也把自己裹得厚厚的，變成了一片片的小雪花，它好像容不得大地上的一絲污垢，用自己潔白又柔軟的身軀填滿了整個大地。他是那么可愛與圣潔，讓人都舍不得上前去踩上一腳，而他們也正忙碌著，為下一年的豐收時刻準備著

雨的四季是絢麗多彩的，他用一個個多變的音符，譜寫出世界上最美的樂章。

四季的雨寫景作文【篇8】

四季的雨，各有各的姿態(tài)，每一種雨都有自己的特色。

春雨“唦唦”的從天空飄下來，像一根根細細的牛毛。小草從地下探出頭來，花兒綻開了笑臉，冬眠的小動物也被春雷公公喚醒了，農(nóng)夫們也在為秋天的收獲而播種新的希望。

夏天的雨則常常是一場雷陣雨。開始，天空烏云密布，緊接著，空中出現(xiàn)一道閃電，然后，天上響起震耳欲聾的雷聲。“嘩啦啦”，下起大雨來。頓時，天地間掛起巨大的珠簾。當雨過天晴，天空中出現(xiàn)了一座巨大的“彩虹橋”，我真想坐著汽車，在“彩虹橋”上游覽全城。

秋天的雨另有特色，下過一場秋雨，農(nóng)民們就全身心的投入火熱的秋收勞作。不過，下了場秋雨，天氣就會越來越?jīng)隹?。真是“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿襖”。

冬天的雨有時在空中中凝結(jié)成一朵朵潔白的雪花，像蝴蝶般翩翩起舞，讓人看了就有一種想跳舞的感覺。

四季的雨，都有自己的特點。春雨讓人煩惱；夏天的雨讓人涼爽；秋天的雨讓人傷感；冬天的雨讓人覺得浪漫。四季的雨有著不同的姿態(tài)，大地才有了許多的生機。

四季的雨寫景作文【篇9】

啊！不知在什么時候，雨悄悄的來了……

他們像一群永遠不會疲憊的傘兵，整整下了一夜一天，嘩啦啦。嘩啦啦，一遍又一遍的唱起秋天的贊歌，讓人聽了還想聽，永遠不會煩躁。

清晨，睜開朦朧的雙眼，首先就聽見滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒的雨聲，望著窗外，霧水遮住了我的視線，悄悄的給小雨披上了一層輕紗，嗅嗅，早晨的空氣里充滿了雨的清新，一下子，朦朧的睡意就被風吹走了，打著傘，站在雨地里，風兒一吹，??！清爽極了！

不知不覺中，雨下大了，嘩嘩嘩、嘩嘩嘩，它們在人間盡情的玩耍、盡情的揮灑，把收獲的喜訊到處傳播。課間，我們在雨中打乒乓球，雨滴撒在我們的身上，好清涼！他為我們減少了燥熱，送來了無限的清爽……漸漸的，雨滲透了我們的衣服，使人不住的打了兩個寒戰(zhàn)，我們一個個都變成了落湯雞，你瞧瞧我，我瞅瞅你，互相都笑了。直至上課，我們才拖著濕漉漉的衣服進了教室，同學們還以為我們?nèi)ハ戳藗€涼水澡呢！

晚上，雨停了一會兒，但是，過了5分鐘，雨又下了起來，不僅這樣，雨反而更猖狂了，他們瘋狂的向下“跳”著，擊打在石頭上，氣壯山河的唱起豪邁的歌，我沉醉在歌聲中，忘記了自我，忘記了世界……

啊！秋雨霏霏……

四季的雨寫景作文【篇10】

雨，它多彩多樣。一年四季各不同。

春天的雨，讓我想起了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！碑斔W臨人間，就帶著一個夢想：我要讓小草發(fā)芽。我打著傘走在路上，看著那些像牛毛，像花針像細絲的雨，灌溉著土里的草，小草努力吮吸著雨水，啊，草發(fā)芽了，雨夢想實現(xiàn)了。

夏天的雨狂躁又兇猛，打破了寧靜的氣氛，把天空劃開一道口子。雖然打雷又閃電，但對那些每天暴雨下曬蔫的花草樹木來說，那是一場救命的雨，讓花草又活過來了。

秋天是個豐收又充滿笑聲的季節(jié)，秋雨不像春天那么甜蜜溫柔，又不像夏天那么兇猛狂躁，輕輕撫摸著果樹，撫摸著那飽滿又紅潤的果子，撫摸著給予它營養(yǎng)的和藹土地。雨里，沒有孩子在嬉戲打鬧，沒有城里上班族的身影，只有農(nóng)民伯伯在雨中收果子。他們摘下被雨水澆灌的果子，臉上不知是天上的雨水，還是眼里的熱淚滴在水果上。綿綿細雨下，激動地摸一摸水果，這是他們將近一年勞動的成果?。?/p>

冬天的雨少之又少，撲打著大地，撲打著房屋。

“嘩啦嘩啦”，外面下著大雨。我立刻清醒過來哦，這是一場夢。我多么希望，生活在這場雨的夢中，再也不要醒過來