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作文心中身邊

發(fā)布時(shí)間:2023-04-19 作文心中身邊

[薦]作文心中身邊集錦6篇。

作文從某方面體現(xiàn)一個(gè)人的水平,保存作文相當(dāng)于對(duì)回憶的珍藏。寫作文前需要整理思路,做到胸有成竹。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的作文心中身邊,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!

作文心中身邊 篇1

20xx年5月12日,四川發(fā)生大地震。傾刻間,四處一片廢墟,四川人民失去了他們那可愛的家園。每個(gè)人心中都有一個(gè)自己想要的家園,你心中的家園又是什么樣的呢?下面,就讓我給你們介紹我心中的美好家園。我心中的美好家園是和平的?,F(xiàn)在,我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是,世界并不太平。不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的和平之花。因此,我想對(duì)人們說:“我們不能再讓罪惡的子彈威脅和平之花了,我們要讓和平之神永駐人間。把戰(zhàn)爭這個(gè)可惡的東西趕走?!蔽倚闹械拿篮眉覉@是幸福的。

那些在戰(zhàn)爭中失去父母或是被父母拋棄的孩子,他們受傷害最大的。因?yàn)?,他們從小生活在一個(gè)沒有愛和不完整的家庭里。他們多么想和爸爸媽媽一起出去玩;他們多么想和媽媽擠在一個(gè)椅子上看電視;他們多么想向爸爸撒嬌,可是,他們做得到嗎?做不到,因?yàn)?,他們生活在一個(gè)沒有父母的家庭中。每次,當(dāng)我看到電視上那些沒有父母的孩子的時(shí)候,我真想讓他們和我一樣生活在一個(gè)充滿愛、完整的家庭里,讓他們每天在愛的沐浴下健康快樂的成長。20xx年5月12日,四川地震之后的第三年。在原來的廢墟上一座座高樓拔地而起,一陣?yán)世实淖x書聲從漂亮的教學(xué)樓里傳來,四川人民又過上了幸??鞓返娜兆?。

看著一張張洋溢著幸福的笑臉,我突然發(fā)現(xiàn)我心中描繪的美好家園就在身邊。

作文心中身邊 篇2

我讀了一本名叫《榜樣在我身邊,榜樣在我心中》的書,這本書是由浙江省諸暨市出版的,里面有許多的中小學(xué)生的好榜樣。有勵(lì)志少兒的,有文明少兒的,有才藝豐富的評(píng)比和宣傳,介紹了不少的才學(xué)少年的故事。

其中,讓我印象最深刻的就是一個(gè)叫何園青的小女孩,她現(xiàn)在就讀于安華鎮(zhèn)中,八年級(jí)一班,她的家境十分貧寒,而且在她剛出生10個(gè)月的時(shí)候就被送上了手術(shù)臺(tái),被迫動(dòng)腦部手術(shù),以后每當(dāng)她極力想一個(gè)問題時(shí),他就會(huì)出現(xiàn)頭疼等狀況。在她3周歲時(shí),父親因病去世了,家里本來就很窮現(xiàn)在,家里的頂梁柱倒了,家里就更窮了。家里的擔(dān)子就都落在了母親身上。在她上小學(xué)之前,她因?yàn)樽鲞^手術(shù),所以智商就比其他人差一點(diǎn)。她每天記10個(gè)中文和…

上學(xué)之后,她更懂事了,也更勤奮了,因?yàn)樗肋@份學(xué)習(xí)的來之不易,她年年都能拿到獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)校了,她是同學(xué)們的好榜樣,她經(jīng)常幫助同學(xué)們。在家里,她就是一個(gè)“小大人”,鄰居們都夸她。她從小就懂得“人窮志不窮”的道理,自從媽媽病了以后,她在心里就樹立起一個(gè)目標(biāo):“我要努力學(xué)習(xí),不讓媽媽為我擔(dān)心我的學(xué)習(xí),并不斷地完善自我,爭取以后考一所好的大學(xué),讓媽媽過上幸福的生活?!?/p>

看了她的故事之后,我很感動(dòng),因?yàn)樗幸活w獨(dú)立自主的心。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要學(xué)習(xí)她的品德,要學(xué)習(xí)她的懂事兒。讀了她的故事后,我覺得我們是生在福中不知福,我們有愛我們的爸爸媽媽,有優(yōu)異的環(huán)境。而她卻只有媽媽,只有自己的獨(dú)立,但我深信她一定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的理想的,一定會(huì)讓她的媽媽過上幸福的生活的,因?yàn)樗龝?huì)為自己的理想去打拼。我們只知道衣來伸手,飯來張口的日子,她所付出的努力,是我們想象不出的

作文心中身邊 篇3

我們是生長在法制社會(huì)的兒童,我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子,今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序,我們有若干的法律法規(guī),保護(hù)我們幸福快樂的生活。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法,后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識(shí),知道了一個(gè)國家和一個(gè)民族如果沒有它的法律,那么就會(huì)亂做一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭不斷。爸爸告訴我,希臘是最早的文明古國。許多的國家都是參照了希臘的法律制定了他們自家的法律。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧,我想就是因?yàn)橛辛朔?,我們的社?huì)才能得以和平吧,經(jīng)過我一直的觀察,我的結(jié)論是正確的,因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。

作為一個(gè)公民,我們要遵守我們國家制定的法律,老師告訴我們,我們國家的法律是越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,他們老師有《教師法》,還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī),只有法制健全的國家,才是文明、發(fā)達(dá)的國家,我們都知道美國是一個(gè)發(fā)達(dá)國家,它就是有健全的法律法規(guī),讓人民的生活得以保護(hù)。因?yàn)橛小段闯赡耆吮Wo(hù)法》,我們小孩的生活更加自由和快樂,現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的,要是傷害我們,我們就去告他們,他們就會(huì)受到法律的制裁。所以我們要學(xué)習(xí)法律,好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù)。但是,有些人卻不愿遵守法律,做違反法律的事情,使自己和親人難過。社會(huì)上的一些人不尊重法律,沒有把法律放在心上,走上了偷竊的路,他們不但違反了法律,而且自己還損毀了自己的形象,家屬們知道他們偷竊后,經(jīng)常提心吊膽的,走路不敢抬頭,他們自己因?yàn)闊o視法律,越偷越多,最后走上了犯罪的深淵。這些人的行為讓我吸取了深刻的教訓(xùn),因此我深深的知道我們要遵守法律,不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束,也是我們自由的保障。 法制在我心中,我們就會(huì)擁有愛,當(dāng)我們心藏法制,我們就會(huì)約束自己的行為,我們就不會(huì)感情用事,我們就不會(huì)做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會(huì)維護(hù)國家和人民以至社會(huì),當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會(huì)和平,我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會(huì)伴隨著我們。 法制在我心中,我們就不會(huì)刀光劍影,仇恨交加了,我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),那么每個(gè)人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。

法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙。 法制在我心中,快樂就在身邊!

作文心中身邊 篇4

有時(shí),并不是那么壯烈,悲壯,才能讓人感動(dòng),反而一句充滿關(guān)切的問候,一份微小但又飽含真情的禮物就能打動(dòng)人心。

世界上有很多人會(huì)讓你感動(dòng):最美媽媽吳菊萍用手接住了墜樓兒童;最美司機(jī)吳斌在被鐵塊擊中之后,用生命守護(hù)了滿滿一車的乘客;最美女教師張麗莉面對(duì)失控客車,將學(xué)生推開的那一瞬間;最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成都足以將你感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng)就在你的身邊。

你們猜,最令我感動(dòng)的是誰?他,是一個(gè)普通的人,他有一個(gè)看似普通實(shí)際卻不平凡的工作清潔工人。那一天烈日炎炎,整個(gè)世界好像都被放在了烤箱之中。我和媽媽在逛街時(shí),實(shí)在是熱的受不了了,就站在一個(gè)樹蔭下,想歇息一會(huì)兒。

這時(shí),我聽到了一陣掃帚劃過地面發(fā)出的沙沙聲,我很奇怪:這大熱天的,誰還會(huì)出來打掃衛(wèi)生???我抬頭一看,原來是一位六七十歲清潔工老爺爺。他的脊背彎曲著,薄薄的襯衫貼在他的脊背上,那緊握著掃帚的雙手可以清晰地看到里面的血管,是因?yàn)檫^度勞累造成的嗎?哦,一定是吧。他手里拿著一把齊肩高的掃帚,正在費(fèi)力地掃著,那把掃帚好像被巫師施了法術(shù)一樣,所過之處,不留一點(diǎn)灰塵。

不一會(huì)兒,他掃到我這邊來了,我清楚的看到,那瘦削的臉上布滿了歲月的痕跡。渾濁的有些泛黃的眼睛,卻在閃爍著一種夢(mèng)幻的光彩,好似夏天的星星,有一些耀眼。豆大的汗珠不斷的從他臉的兩側(cè)滑落下來,他也不顧的擦,任它們滴落在襯衫上。這時(shí)一輛小轎車開過來了,車上的女人把一個(gè)還裝著半瓶水的礦泉水瓶扔了下來,然后就把車開走了,那老人看到了,急忙跑過去,好像捧著寶貝一樣,把礦泉水瓶撿起來,嘴里嘟噥著:現(xiàn)在這些年輕人啊,這水才喝了半瓶就不要了,多可惜?。∵@個(gè)瓶子還能買一毛錢哩說著,就把那半瓶礦泉水裝在自己的兜里,又彎下了腰,又開始了工作

他只是一個(gè)普普通通的清潔工人,但他卻能把我感動(dòng),我覺得,比起那些最美老師,最美司機(jī),最美媽媽他毫不遜色,夏天時(shí),太陽烤的大地直冒煙,人人都在家里吹著空調(diào),而他卻在大街上連汗都不擦的為我們清潔衛(wèi)生;冬天時(shí),冷風(fēng)吹著人們的臉龐,被吹過的臉好像被刀子割過一樣,這時(shí)人們都在家里穿的暖暖的,而他卻在掃大街;過新年了,人們都會(huì)放幾天假慶祝新年,而他們卻在大街上掃人們放的爆竹和雪花他在用自己的生命為我們服務(wù),而我們卻在亂扔垃圾,他都六七十歲了,應(yīng)該在家里享享福了,但他卻在掃大街,他一直都在掃大街,一直都在掃(dG15.Com 工作總結(jié)之家)

看那,世界上不是缺少感動(dòng),更不是沒有感動(dòng),而是感動(dòng)太會(huì)隱藏,而是我們沒有那種發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的心靈,世界上不是沒有感動(dòng),而是我們,沒有發(fā)現(xiàn)一份感動(dòng)的勇氣!

五年級(jí):曹馨文

作文心中身邊 篇5

我心中的好老師作文800字

我心中的好老師作文800字

在十年的學(xué)習(xí)生活中我有許多的老師,他們教授我只是,告訴我做人的道理,在學(xué)習(xí)生活中與我們相互談心。其中給我印象最為深刻的便是楊澤民老師了。楊老師曾在四年級(jí)的時(shí)候帶過我,雖然已時(shí)隔三年但楊老師的模樣在我心中依舊清晰。那時(shí)候的楊老師大約三十出頭,身形瘦高,站在遠(yuǎn)處猶如電線桿一般,雖然老師才而立之年,但不知識(shí)什么使時(shí)光在老師的額頭上留下了重重的痕跡。老師還有一雙凹陷卻充滿智慧的眼睛,使他顯得十分精神且平易近人。

記得當(dāng)老師給我們講第一節(jié)課的時(shí)候,他就用它幽默生動(dòng)的語言獲了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心。楊老師講課最大的特點(diǎn)就是聲情并茂,所以每到語文課,課堂氣氛都會(huì)分外活躍,同學(xué)們都積極回答問題,有時(shí)老師一來興致還會(huì)給我們講許多課外的知識(shí),聽的我們一愣一愣地,時(shí)不時(shí)還會(huì)在心中贊嘆幾句楊老師的淵博。楊老師不僅知識(shí)淵博做事情也總是很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)人。但對(duì)于我們來說則是一個(gè)躲不過的“劫”,要說最難過的便是作文課。因?yàn)橐坏阶魑恼n時(shí)老師便會(huì)一個(gè)個(gè)叫我們拿著作文本去他跟前來審閱,每當(dāng)看見有一些錯(cuò)別字,老師的臉就“掉”了下來,然后嚴(yán)肅的告訴你哪些字你不該錯(cuò)問你為什么錯(cuò)了頗讓人有一種嚴(yán)刑逼供的感覺,向你感嘆到:現(xiàn)在孩子看的書可真少。

楊老師也常引導(dǎo)同學(xué)們互相“爭風(fēng)吃醋”。由于我們每天晚上的作業(yè)都會(huì)有日記,所以不可避免在第二天的語文課上有被表揚(yáng),與被批評(píng)的同學(xué),其中表揚(yáng)次數(shù)最多的便是賈如歌,這便是同學(xué)們既羨慕又嫉妒,便都發(fā)奮看起書來,還誤打誤撞使同學(xué)們養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。

現(xiàn)在回想起來。老師那幽默的語言,認(rèn)真的態(tài)度都使我們難以忘懷。

作文心中身邊 篇6

曾經(jīng)花兒為了綻放、經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打;曾經(jīng)鳥兒為了飛上藍(lán)天、經(jīng)歷過生死拼搏;曾經(jīng)的我為了愛、拋棄了安詳與沉靜;曾經(jīng)……

我喜歡每天清晨聆聽鳥兒的鳴叫;我喜歡每天清晨與你一起晨練;我喜歡每天偷偷給你拍照;我喜歡每天傍晚望見夕陽西下;我還喜歡……

不知你有沒有發(fā)覺,快樂的時(shí)光總是短暫的,所以我倍加珍惜;你不要對(duì)我抱怨說沒有人愛你,其實(shí)是愛把你包圍了一圈又一圈,只是你從來都不知道珍惜罷了;你不要問我愛在哪里?我會(huì)告訴你,愛、在你身邊、在我心中。

人世間的愛、廣袤無垠、一言一語、一舉一動(dòng);我聆聽在耳,遙望在眼,記憶在心。

那一天,是花兒綻放的季節(jié),萬般花朵爭奇斗艷;當(dāng)晨曦的`溫暖灑滿人間,花兒們更加美麗動(dòng)人,使人不禁想要采摘;不經(jīng)意間我望見了一朵紫色小花,它嬌小柔弱,卻又透出一股堅(jiān)強(qiáng);它沒有鮮艷的色彩,卻擁有獨(dú)特的淡雅,暗自芬芳;我一下就愛上了這朵小花,剛想要采摘,手卻停在了半空中,突然間我想到如果我獨(dú)自占有了它,過不了多久它會(huì)失去原有的美麗永遠(yuǎn)不復(fù)存在,所以我把手縮了回來。

我拿出手機(jī)為她它拍下最美的一瞬間,在風(fēng)的鼓舞下它似乎在對(duì)我笑,我頓時(shí)醒悟,放手有時(shí)也是一種愛,不管怎樣只要有愛就會(huì)幸福;

所以,請(qǐng)你相信,愛、在你身邊、在我心中。

延伸閱讀

身邊藝術(shù)作文錦集15篇


寫作是一種表達(dá)個(gè)性的方法,我們可以通過寫作與別人分享我們的情感。那么,怎樣才能寫出好的文章呢?筆者認(rèn)為,“身邊藝術(shù)作文”這篇作文非常值得一讀,現(xiàn)向大家推薦,供大家參考。讓我們來一起欣賞吧!

身邊藝術(shù)作文【篇1】

六年級(jí)第八單元身邊的藝術(shù):我喜歡的工藝品

我喜歡許許多多的工藝品。例如中國結(jié),儲(chǔ)錢罐,等等......其中我最喜歡的一件工藝品是一個(gè)漂亮的八音盒。

這個(gè)八音盒上面是兩只用玻璃制成的天鵝,晶瑩剔透漂亮極了!尖尖的綠嘴,彎彎的脖子,綠蒲扇似的翅膀,短短的尾巴,透明的身體,顏色固然不是那么花哨,但卻讓你覺得漂亮不凡,讓你不由得想起駱賓王七歲寫的詩句:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”兩只天鵝下面是淡粉色的轉(zhuǎn)盤,用連筆字寫著英文單詞Happ意思是快樂。滾動(dòng)最下面的底座就可以播放出柔美的樂曲-《天鵝湖》了,這首曲子既柔美又舒緩,讓人聽著非常陶醉!而此時(shí)漂亮的天鵝也將隨之滾動(dòng)起來。還有一個(gè)按鈕是控制燈光的,可以讓天鵝變成黃色、紅色、藍(lán)色的彩天鵝,此時(shí)關(guān)上燈來賞識(shí)更是別有一番風(fēng)趣!

我非常喜歡這個(gè)漂亮的八音盒。有時(shí)我在寫功課時(shí)聽一聽,它能讓我開拓思維;有時(shí)我在心煩時(shí)聽一聽,它能讓我的心情更加舒暢;有時(shí)我在睡前也聽一聽,它能讓我盡快進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我真喜歡我的八音盒,它日晝夜夜陪伴我,就像我的好朋友一樣。

身邊藝術(shù)作文【篇2】

有一天,媽媽帶我到公園里玩,我看見有一個(gè)人在那里正在畫畫,他畫得好漂亮,我非常喜歡。我就纏著媽媽送我去學(xué)畫畫。進(jìn)輔導(dǎo)班的第一天,看見墻壁上掛滿了小朋友們的畫的畫,那些畫非常漂亮,我想畫畫肯定是一件非常容易的事情。于是我就照著墻上的畫畫了起來,可是不管我多么努力,畫筆在我手中就是不聽話,最后我畫的話真是難看。上課了,老師首先在黑板上貼上一張已經(jīng)畫好的農(nóng)家小屋,然后又貼上一張白紙,對(duì)我們說:學(xué)畫畫必須先勾畫出輪廓才行。老師就教我們用鉛筆一筆一筆地在紙上勾畫小屋的輪廓,并叫我們跟著畫,畫完輪廓后,又叫我們拿出彩色的筆,要求我們?cè)诋嫷妮喞贤可喜煌念伾T诶蠋煹木闹更c(diǎn)下,我細(xì)心地畫出了第一幅圖畫,雖然沒有其他同學(xué)畫的那么好看,但是我學(xué)會(huì)了畫畫。老師還表揚(yáng)了我,說我有畫畫的潛力,叫我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)畫了五十幾幅畫,在班里的畫畫水平還不錯(cuò),每次畫的畫都得A以上。通過學(xué)畫,讓我懂得了一句俗語:世上無難事,只怕有心人,就是做什么事情只要細(xì)心,不要放棄,就會(huì)成功的。

身邊藝術(shù)作文【篇3】

我最喜歡十二生肖瓷像了。

這十二生肖瓷像是爸爸出差帶回來的。當(dāng)時(shí)他沒有告訴我是什么東西,只說是送給我的禮物。

這是陶瓷做成的十二種動(dòng)物,個(gè)個(gè)顏色鮮艷,栩栩如生。

你看,那鼠,鬼頭鬼腦;牛,誠實(shí)憨厚;虎,氣勢(shì);兔,小巧玲瓏,搖頭擺尾;蛇,桀黠奸詐;馬,奔跑如飛;羊,溫柔可親;猴,神氣活現(xiàn);雞,昂首高歌;狗,蹲坐如神;豬,又肥又胖。

我喜歡十二生連中的兔子,由于我是屬免的。你瞧!它大大的腦袋上嵌著兩顆寶石般的眼睛。小鼻子不怎么清晰,一張“八”字嘴紅得好似涂了口紅。尾巴看不見,四條小腿短短的,就像四個(gè)小棉桃,有趣極了!身上白得像披上了一件用雪花兒織成的白袍,好漂亮呀!

“鼠比牛小許多,它為什么還排在最前面呢?我問爸爸。爸爸給我講了十二生肖故事,原來是老鼠躲在牛身上,跑到了前面!

這些陶瓷工藝品不僅錦繡,而且給我的糊口增添了無限的樂趣。現(xiàn)在,它們又成為我糊口中不可缺少的朋友了。

啊!錦繡的陶瓷工藝品。

身邊藝術(shù)作文【篇4】

這是一段感人的情誼:主要講了伯牙擅長鼓琴,鐘子期喜歡傾聽,能從中悟出伯牙的心思,二人成為知音。鐘子期死后,伯牙覺得世上再也沒有知音了,于是就把琴摔破,終身不再彈琴了……

大家都知道貝多芬吧!他曾經(jīng)說過:“我的藝術(shù)只當(dāng)為貧苦的人造福!”那我就給你講一個(gè)關(guān)于貝多芬的故事吧:有一年秋天,貝多芬到外埠去演出。晚上披發(fā)步的時(shí)候,看到了窮兄妹的貧窮和對(duì)音樂的熱愛。于是就為窮兄妹彈奏一首鋼琴曲,又即興創(chuàng)做出《月光曲》。的`故事。

《蒙娜麗莎》是世界最聞名的肖像畫,這幅畫是意大利作家達(dá)芬奇的傳奇之作。蒙娜麗莎的面部表情和她那神秘的微笑、以及她那優(yōu)雅的身姿、交疊的雙手和幽深茫茫的背景,給人帶來心靈的震撼,留下永不磨滅的印象!??!

最后一課寫了“我”在娘胎里就“唱戲”,剛會(huì)走路就在床上“演戲”,6歲就拜師學(xué)藝,幾年后在巨匠眼前當(dāng)真演習(xí)的幾個(gè)小故事。

今天,我們學(xué)習(xí)完了第八單元,他讓我懂得了:藝術(shù)就在身邊。藝術(shù)不是手藝,他是藝術(shù)家體驗(yàn)到的感情的傳遞!

身邊藝術(shù)作文【篇5】

中國古代有各種各樣的藝術(shù)和文化,它們有著優(yōu)雅而神秘的魅力,也證實(shí)了中國人后裔的聰明。

中國古代詩歌是一部偉大的文化藝術(shù)作品,它表達(dá)了古人的感情和情感,有些還描繪了風(fēng)景和植物,就像我們現(xiàn)在的作品一樣。唐代李白、杜甫、清代李清照、宋代楊萬里:他們都是聞名的偉大詩人和古代藝術(shù)家。因此,古詩是一門文學(xué)藝術(shù)。

弦樂器是古人用來吹奏音樂的樂器。在古代的宮廷里,古代的古箏或絲竹被放在吹奏音樂的女士們眼前,吹奏的聲音像高山流水,時(shí)而柔和,時(shí)而空精神。古箏和自樂也被以為是古代最好的樂器,只能在宮殿和大屋子里才能看到。他們的音樂受到世界的贊揚(yáng),今天許多人喜歡賞識(shí)它。因此,弦樂器是一門音樂藝術(shù)。

陶瓷,人們常說景德鎮(zhèn)的陶瓷是世界上最好的。是的,陶瓷是中國古代的一種手工制品,它的主要原料是泥土。首先,把粘土做成想要的外形,然后油炸,成型,然后上色,這樣就完成了一個(gè)錦繡的復(fù)古陶瓷作品!有時(shí)候,我們不得不佩服古人的聰明。一些不顯眼的粘土可以做出如斯錦繡的陶瓷作品。因此,陶瓷是一門工藝藝術(shù)。

水墨繪畫。中國古代的水墨畫也非常有名。古代畫家用水墨把祖國壯麗的山川和名勝畫得淋漓盡致,不僅是祖國壯麗的山川,還有徐悲鴻的駿馬和齊白石的龍蝦。這些普通的動(dòng)物很神奇。可以想象中國水墨畫有多有名。因此,水墨畫是美術(shù)中的一門藝術(shù)。

中國還有良多藝術(shù),不能說也不能說。中國藝術(shù)不可低估,值得學(xué)習(xí)和賞識(shí)。我喜歡中國藝術(shù)!

身邊藝術(shù)作文【篇6】

今天,我們班開展了身邊的藝術(shù)分享會(huì),我介紹的是我們家的一件木刻工藝品悲傷的獅子。

這件工藝飾品是從瑞士盧塞恩的一個(gè)禮品店買回來的,它的原物很大,座落在一個(gè)湖的上方的一塊石頭上,是一個(gè)石雕,它雕得栩栩如生:前腳上有明顯的肌肉,顯得十分強(qiáng)壯,仿佛隨時(shí)都會(huì)一躍而起,再現(xiàn)它往日威武的風(fēng)采;面部表情活靈活現(xiàn),那耷拉的毛、那悲傷的眼神、那緊皺的眉頭,仿佛在說:和平啊,你在哪兒?。?!也讓人感到它隨時(shí)都有可能從噩夢(mèng)中奮起,再將戰(zhàn)爭了結(jié);它的背上插了一個(gè)長矛,矛頭已經(jīng)深深地扎進(jìn)了它的身體中,只剩下矛尾還露在外面;它的尾巴,繞到了石床的邊緣,在字母LUZERN的上方;靠近它頭部的地方,有著一個(gè)圓盾,中間是瑞士的標(biāo)志,邊上有著一個(gè)長矛;在它的利爪下還有一個(gè)堅(jiān)盾,在堅(jiān)盾之下,有著一把利斧??催^去仿佛這些都是實(shí)物。

這件精致的木刻背后,還是有一個(gè)故事的:

在1792年的時(shí)候,瑞士還并不是像現(xiàn)在這樣是一個(gè)美麗的景點(diǎn),而是烽火連綿。因?yàn)槿鹗康哪凶咏?jīng)常去做雇傭兵。有一次,為了保護(hù)路易十六和他的家族,786個(gè)長官和士兵盡忠職守,最后全體陣亡。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念這些勇士,也象征著希望和平,建立了這座雕像。

馬克。吐溫曾說過:這是世界上最悲傷、最感人的石雕。我也是這樣認(rèn)為的,并且它如此栩栩如生,活靈活現(xiàn),任何人都能看出它是最悲傷、最感人的石雕。

身邊藝術(shù)作文【篇7】

前幾年,我與哥哥住在一起。哥哥做泥塑的功夫可棒了。他做的泥塑看起來栩栩如生,慢慢地,我的心中萌生了一個(gè)愿望我也要像哥哥那樣做一手漂亮的泥塑活。從此我便踏上了我的泥塑之旅。

以后每當(dāng)哥哥要做泥塑時(shí),我便躲在角落里偷偷地學(xué)著邊看著哥哥做,手里也拿著花泥和美工刀小心翼翼地模仿著。剛開始,好像一切不太順手,每當(dāng)我把我的杰作向哥哥展示出來時(shí),哥哥卻總笑著說我做的是四不像。幾次之后,我再也不敢向他展示自己的作品了,便用零用錢買了本有關(guān)如何做泥塑的書,成天悶在房間里苦苦地自學(xué)著。

為了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。炎熱的夏日里,我在房間里做泥塑,額頭上滲出了細(xì)密的汗珠也顧不得擦一下;美工刀劃傷了我的手指,貼上創(chuàng)口貼后繼續(xù)做;做壞了,也絕不灰心,換塊花泥重新做在剛?cè)腴T時(shí),我遇上了許多困難,也遭遇了多次的失敗,但每次看著自己不太成功的作品,我都認(rèn)真地思考,并獲得了新的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。日復(fù)一日,我的經(jīng)驗(yàn)也愈來愈豐富,做泥塑的技術(shù)也愈來愈純熟,擺在桌上的作品也越來越栩栩如生了。

身邊藝術(shù)作文【篇8】

今天上午,我們學(xué)校舉行了對(duì)外開放的藝術(shù)成果展示演出。只見操場(chǎng)上的椅子像出征的步隊(duì)一樣整潔,婉滾動(dòng)聽的音樂正在“瘋狂”地播放著,操場(chǎng)熱鬧不凡,呈現(xiàn)出一股喜氣洋洋的“張燈結(jié)彩”的節(jié)日氣氛。這時(shí),外校教師都……

今天上午,我們學(xué)校舉行了對(duì)外開放的藝術(shù)成果展示演出。只見操場(chǎng)上的椅子像出征的步隊(duì)一樣整潔,婉滾動(dòng)聽的音樂正在“瘋狂”地播放著,操場(chǎng)熱鬧不凡,呈現(xiàn)出一股喜氣洋洋的“張燈結(jié)彩”的節(jié)日氣氛。

這時(shí),外校教師都來了,紛紛坐在座位上,使這次演出的氣氛變得更加隆重。

演出開始了,首先映入我眼簾的是《樂器合奏》,只見電子琴手和鋼琴手彈奏的《捍衛(wèi)黃河》和《卡門序曲》,調(diào)子時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,像是動(dòng)畫片的主題曲。由古箏手伴奏的《春江花月夜》開始了,只見古箏手帶著假指甲,輕而緩地彈起,曲調(diào)猶如輕飄在天邊的云朵被風(fēng)吹的“呼呼”聲,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉;時(shí)而清脆,時(shí)而雄渾。一個(gè)個(gè)柔美的音符從每個(gè)人的耳朵穿過,使每個(gè)人心平氣和。最后是小提琴吹奏《梁?!?,小提琴手拉的曲調(diào)有時(shí)輕而緩,有時(shí)重而快,使人想到歡快開心的場(chǎng)景……

還有小同學(xué)演出《彩虹塔》,一個(gè)個(gè)小同學(xué)穿戴火紅的衣服跟著強(qiáng)烈熱鬧音樂有節(jié)奏地跳來跳去,像天上一個(gè)個(gè)自由的紅色精靈翩翩起舞,讓觀眾想到自由活潑的場(chǎng)景。

這次文藝演出很豐碩,選手們都很精彩,各各都是練習(xí)有素的,才使外校教師感到柔美,選手們真是為我們西小爭光呀!

身邊藝術(shù)作文【篇9】

在我們糊口不是缺少錦繡,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)我們專心去觀察時(shí),我們就發(fā)現(xiàn)廣州就有無數(shù)的美景,廣州塔更是一個(gè)完美的藝術(shù)品。

我們來到海心沙,望著那圈圈旋轉(zhuǎn)直上的廣州塔,內(nèi)心布滿快樂。它似奼女的小蠻腰,在空中舞臺(tái)上展示自己的錦繡。我們靜靜地走進(jìn)“小蠻腰”,看見它非常錦繡!塔分成三個(gè)結(jié)構(gòu):大而粗的底,細(xì)腰似的中部和擁有一條天線和摩天輪的頂。假如你早上去看的話,就能看它穿戴銀白的衣服,在陽光的暉映下,它猶如水晶瓶一般絢麗;假如到晚上才去,你就能目睹廣州塔不一樣的美,那個(gè)時(shí)候,廣州塔就會(huì)穿上彩虹的衣裳,點(diǎn)綴著廣州的天空,使廣州的夜景變得更加耀眼。

廣州塔給我們帶來了難以忘懷的美景,它像一個(gè)晶瑩的“玻璃瓶”,給廣州帶來了驕傲和榮耀。

啊!廣州塔不僅是廣州的璀璨明珠,更是一個(gè)高超的藝術(shù)品。

身邊藝術(shù)作文【篇10】

我們身邊總是有一些相貌平平的人,但他們都有一顆善良的心。我曾在報(bào)紙上看過這樣一個(gè)新聞:一個(gè)18歲的男子因患腎癌而需換腎。他的父親知道后決定為兒換腎,但因家境貧困無法出錢為兒換腎,父親就跪在鏡頭前請(qǐng)求廣大市民的幫助。當(dāng)?shù)厥忻窨吹叫侣剷r(shí)紛紛落淚,都到醫(yī)院去捐款。捐款人中有工人,教師和兒童。雖然他們只是一些平凡的人,但他們都體現(xiàn)了助人為樂的美。

“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。相信大家都在電視里見過這樣一則廣告:有一個(gè)小孩看見媽媽在給奶奶洗腳,心想:我也要給媽媽洗腳。他就去衛(wèi)生間接了一盆水,雖然抬起來很費(fèi)力,但他沒有打消這個(gè)念頭。他的媽媽看見了他,他就笑著說:“媽媽,我來給您洗腳。”這體現(xiàn)了濃濃的孝心美。雖然這對(duì)于我們只是一件小事,但未必大家都能做到,所以大家不能小看這些小事,因?yàn)槔锩婵赡芴N(yùn)含著你往往想不到的意義。

奉獻(xiàn)精神也是一種美。秋天,落葉會(huì)讓你感到沮喪,因?yàn)樗チ松5銈冇袥]有關(guān)注它的另一方面,當(dāng)它們落地后腐爛,變?yōu)闋I養(yǎng)融入土壤,給大樹提供營養(yǎng),讓它孕育新的綠葉。樹葉雖然是不起眼的,但它那種無私奉獻(xiàn)的精神卻值得我們學(xué)習(xí),這就是奉獻(xiàn)的意義。

藝術(shù)也是一種美。我曾看過一幅竹畫,畫得亂七八糟,卻成了一幅名畫。我非常不理解、直到現(xiàn)在我讀了《竹影》一課才懂得中國人畫竹一點(diǎn)都不講究像,而是突出竹的特點(diǎn)、疏密、濃淡、肥瘦等。當(dāng)我現(xiàn)在去回顧那幅畫時(shí),覺得更有意味,它表現(xiàn)了一種美的姿態(tài),一種活的神氣。

我們身邊的美是無處不在的,只是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。

身邊藝術(shù)作文【篇11】

假如你是位愛美的女士,天天出門前總要對(duì)著鏡子潤飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。

假如你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會(huì)對(duì)某家或某幾家的店面和情有獨(dú)鐘,成為那里的老客戶。跟著人們糊口水平的進(jìn)步,我們已不僅僅知足于到飯館填飽肚子,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受:新奇獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首美的曲子或一幅別致的丹青可能都會(huì)收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職“——消費(fèi)者和者。

假如你是注重細(xì)節(jié)的人,會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛的小熊保護(hù)罩;把房間布置的格外暖和;在書包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫。

往往一些小細(xì)節(jié)不被我們正視,實(shí)在說白了,這些都是藝術(shù)。不外不是著名畫家手中的藝術(shù),不是聞名歌唱家唱出來的藝術(shù),也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于糊口的,是普通人的藝術(shù)。恰是這樣的藝術(shù),才讓我們的糊口繽紛多彩,布滿快樂和平實(shí)。

身邊藝術(shù)作文【篇12】

斑駁的漆面,破損的琴弓,缺失的細(xì)弦,這是把經(jīng)過歲月侵蝕早已暗淡無光的小提琴,當(dāng)葛老師在課堂上將它帶到我的面前時(shí),我心想:葛老師怎么會(huì)有這么破舊的一把小提琴呢?葛老師似乎看穿了我的心思,問我:你想不想聽我講講這把小提琴的來歷?我點(diǎn)點(diǎn)頭,葛老師笑著撫摸我的頭,向我娓娓道來

在我像你這么大的時(shí)候,在我的家鄉(xiāng)宜興的一個(gè)小鎮(zhèn)上,只有一家百貨公司,墻上掛著唯一的一把小提琴,我非常希望能擁有那把小提琴,看著它我仿佛都能聽見那一個(gè)個(gè)美妙跳動(dòng)的音符,可是家里窮,兄弟姐妹多,父母工資少得可憐,根本不可能給我買下它。于是,我每天一放學(xué)就跑去那家百貨公司,去看那把掛在墻上的小提琴

我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)情景:一個(gè)大約8、9歲的小男孩趴在百貨公司的柜臺(tái)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻上的一把小提琴,眼睛里迸射出渴求的光芒

后來這件事被我的一位老師發(fā)現(xiàn)了,她告訴了我的父母,我的父母用省吃儉用下來半年的工資為我買下了那把小提琴。說到這里的時(shí)候,葛老師的眼睛里泛出了淚光,但是我的父母已經(jīng)沒有錢再給我請(qǐng)一位小提琴老師了,所以,我只能靠自己去摸索,去鉆研,琴弦拉斷了一根又一根,拉斷的琴弦我都珍藏著,裝滿了整整一抽屜直到有一天,我去參加一個(gè)正式的演出,那是我第一次站上舞臺(tái),那時(shí)的舞臺(tái)可不像現(xiàn)在的舞臺(tái)裝飾華美,流光溢彩,我們那時(shí)的舞臺(tái)只有一個(gè)簡單的大紅幕布的背景,色調(diào)單一的照明,但在當(dāng)時(shí)的我看來,已經(jīng)非常豪華了。我穿著一身黑色的禮服,正裝出場(chǎng),用飽滿的熱情開始演奏,任樂曲優(yōu)雅地流淌,自己早已陶醉其中一曲終了,一位老師卻指出我的音起高了,原來一直以來琴弦都被我調(diào)高了四度音在拉,可我之前卻一點(diǎn)都不知道這時(shí)我從葛老師的眼睛里看出了深深的失落與遺憾。老師緩了緩情緒,告訴我后來那位老師被他的真誠打動(dòng)了,破例收他為徒,從此他有了人生第一位小提琴老師。

葛老師對(duì)藝術(shù)的熱情與不懈追求打動(dòng)了我,勾起了我內(nèi)心深處的記憶,初學(xué)小提琴時(shí),爸爸媽媽就送我去了一位有名的小提琴老師那里一對(duì)一教學(xué),為了鼓勵(lì)我,還給我買了一把很漂亮的小提琴,這把淺棕色的小提琴有著漂亮的木紋,烤漆的琴身泛著耀眼的光澤,我一下子就喜歡上了它!幾年下來,我已經(jīng)換了四把小提琴,特別是最近的這把小提琴,是爸爸媽媽帶我去上海音樂學(xué)院旁邊的一家小提琴專賣店里買的,那里琳瑯滿目的小提琴讓我挑花了眼。我現(xiàn)在上小提琴課的時(shí)候,葛老師都會(huì)利用白板和電腦軟件教我樂理知識(shí),用鋼琴和我對(duì)音、合奏來提升我的聽音能力,增長我的小提琴技能即便在這么好的條件下,我也曾多次因?yàn)榫氉藙?shì)太累或者掌握不了技巧拉不準(zhǔn)音而哭鼻子,甚至差點(diǎn)放棄,現(xiàn)在想來,真是無比羞愧!

那把陳舊的小提琴,一直掛在老師的琴房,每當(dāng)我累了,倦了,練琴到手酸、腰酸、背疼了,我就會(huì)走過去細(xì)細(xì)端詳,腦海里浮現(xiàn)出那個(gè)倔強(qiáng)小男孩的身影,雖然拉著調(diào)高了四度的音,仍一臉執(zhí)著

身邊藝術(shù)作文【篇13】

今天,我們班開展了身邊的藝術(shù)分享會(huì),我先容的是我們家的一件木刻工藝品——悲傷的獅子。

這件工藝飾品是從瑞士盧塞恩的一個(gè)禮品店買回來的,它的原物很大,座落在一個(gè)湖的上方的一塊石頭上,是一個(gè)石雕,它雕得栩栩如生:前腳上有顯著的肌肉,顯得十分強(qiáng)壯,仿佛隨時(shí)都會(huì)一躍而起,再現(xiàn)它往日威武的風(fēng)貌;面部表情活靈活現(xiàn),那耷拉的毛、那悲傷的眼神、那緊皺的眉頭,仿佛在說:“和平啊,你在哪兒???!”也讓人感到它隨時(shí)都有可能從惡夢(mèng)中奮起,再將戰(zhàn)役了結(jié);它的背上插了一個(gè)長矛,矛頭已經(jīng)深深地扎進(jìn)了它的身體中,只剩下矛尾還露在外面;它的尾巴,繞到了“石床”的邊沿,在字母“LUZERN”的上方;靠近它頭部的地方,有著一個(gè)圓盾,中間是瑞士的標(biāo)志,邊上有著一個(gè)長矛;在它的利爪下還有一個(gè)堅(jiān)盾,在堅(jiān)盾之下,有著一把利斧??催^去仿佛這些都是什物。

這件精致的木刻背后,仍是有一個(gè)故事的:

在1792年的時(shí)候,瑞士還并不是像現(xiàn)在這樣是一個(gè)錦繡的景點(diǎn),而是烽火連綿。由于瑞士的男子常常去做雇傭兵。有一次,為了保護(hù)路易十六和他的家族,786個(gè)主座和士兵效忠職守,最后全體陣亡。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念這些勇士,也象征著但愿和平,建立了這座雕像。

馬克.吐溫曾說過:“這是世界上最悲傷、最感人的石雕”。我也是這樣以為的,并且它如斯栩栩如生,活靈活現(xiàn),任何人都能看出它是最悲傷、最感人的石雕。

指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng):小作者從工藝品的形狀和故事兩方面來先容,思路清楚,形狀先容很有順序,還有小作者的聯(lián)想和想象,使畫面內(nèi)收留更豐碩。故事的敘述使工藝品顯得更有歷史價(jià)值和教育意義。

身邊藝術(shù)作文【篇14】

假如我提到窗戶,你肯定會(huì)說,這太無聊了,誰都知道??墒?,你對(duì)窗上的藝術(shù)又知道多少呢?

今天早上,一件奇異的事泛起在了我們家的窗戶上。這是大天然賦予我們的精美藝術(shù),大天然的杰作--窗花。她不但奇異還很錦繡,千姿百態(tài)。最普遍的應(yīng)該是“松塔”了。這是一棵水晶松,一條條花紋都很細(xì)致、柔柔。伸出手一摸,呀!涼絲絲的,還有一些凸起的線條,即便是盲人,也能感觸感染到窗花的美。她有虛有實(shí)、有厚有薄、有大有小,像一片水晶松林,蒙蒙朧朧、隱隱約約,給人一種意境高遠(yuǎn),獨(dú)處深林的感覺。當(dāng)然,窗花不止如斯。還有更奇異、更完美、更藝術(shù)的窗花。

那就是人造窗花。窗花是我國民間藝術(shù)的一種,她源于庶民的日常糊口,深藏于民間,扎根于民間,所以她不僅是剪紙文化中的精髓,仍是民間藝術(shù)的珍品,同時(shí)又是民俗文化的重要載體。窗花以其特有的概括和夸張的手法將吉利事物、夸姣愿望描寫的淋漓盡致,將節(jié)日裝點(diǎn)的紅火富麗,喜氣洋洋。

我喜歡窗花,但我更愛給我?guī)須g樂的冬天!!!

身邊藝術(shù)作文【篇15】

中國地大物博,其中剪紙最為盛行。一張紙,一把剪刀,折來折去,剪來剪去,就變成了一幅惟妙惟肖的圖畫。其中,我最喜歡這衣服:一個(gè)蒙古族的小姑娘跪在地?cái)偵暇劬珪?huì)神的看書,帽子上的花兒爭奇斗艷,競相開放。不一會(huì)兒,窗子上飛來了幾只蝴蝶,蝴蝶仿佛被小姑娘的認(rèn)真所感動(dòng)了,竟情不自禁的鼓起掌來。窗外一片繁榮的景象:牽牛花張開了小嘴,仿佛在吮吸著甘甜的露水,不止于此,從來低調(diào)的水仙也湊起了這熱鬧,它不停地蝴蝶談?wù)撨@世間之事,水仙認(rèn)蝴蝶為師,因?yàn)楹w的高,一天可以飛好幾個(gè)地方,見識(shí)廣博。

我這樣想象著:蒙古姑娘仿佛在目不轉(zhuǎn)睛的看著大自然中的萬物,但看見大雁的時(shí)候,她不禁傷感起來了。大雁春天飛到北方,還沒來得及安家立業(yè),就得冬飛南方,這樣的長途跋涉是多么的累呀!房子外是一片綠瑩瑩的草地,藤蔓延伸到屋頂是多么雅致啊!蝴蝶與花兒仿佛在開一個(gè)演唱會(huì):牽?;ú煌5牧鲃?dòng)著遷細(xì)的身材,仿佛在歌唱也似在跳舞!蝴蝶邀請(qǐng)蒙古姑娘來跳舞呢!蒙古國姑娘一來,這兒就是她的主場(chǎng)了,那傲人的身姿加上那動(dòng)人的音樂,所以的萬物都忘記了所以的煩勞,與蒙古姑娘一起隨音樂搖擺。

剪紙的技藝是中國以及國外的.人贊不絕口,這些色彩鮮艷,形象生動(dòng),惟妙惟肖,類容豐富的剪紙是精美的藝術(shù)瑰寶。這就是中國的剪紙,中國的文化。

就在你身邊作文錦集10篇


學(xué)會(huì)寫作文對(duì)于學(xué)生來說是非常重要的,通過寫作文可以更好的幫助學(xué)生積累文筆,一篇好的作文一定經(jīng)歷了作者反復(fù)的修改和推敲,寫作需要注意哪些內(nèi)容呢?或許"就在你身邊作文錦集10篇"是你正在尋找的內(nèi)容,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

就在你身邊作文 篇1

文明其實(shí)就在我們身邊,有時(shí)也許只是一句“謝謝”、“對(duì)不起”……有時(shí),也許只確彎彎腰撿起地上紙屑,這些都是文明的行為。如今,有一個(gè)好機(jī)會(huì)讓我們來表現(xiàn)自己,現(xiàn)在佛山正在舉辦創(chuàng)文明活動(dòng),讓我們也出一份力吧!

一天,我悠閑地在小區(qū)散步,突然一片光禿禿的土地映入我的眼簾,我想:這光禿禿的土地在那么多綠化中顯得多么引人注目啊,怎么辦呢?再過兩三個(gè)月檢查組就要來了。對(duì)了,我種一些樹苗不就行了嗎?

第二天,我去把我買的小樹苗播種了,以后幾天里,我天天澆水,天天盼著它長高、長大。眼看著檢查組來的時(shí)間越來越近了,我依然照樣給它澆水,不過這幾天我會(huì)給它施肥。

我盼星星盼月亮終于把樹苗盼大了,在四面八方的小花小草的襯托下,我棵樹就像蚌里的珍珠一樣。剛好這個(gè)下午檢查組來了,得了個(gè)A,真好?。∶块W想到我為小區(qū)增添了一份色彩,我就情不自禁的有點(diǎn)小驕傲了。

就在你身邊作文 篇2

原來,你一直在我身邊,這種感覺,多好!

一道月光從窗戶中透了過來,我靜靜地趴在窗臺(tái)上,我回想著與你的一起玩耍的情景,你陪我哭、陪我笑,原來,你一直在我身邊。

還記得小時(shí)候嗎?那時(shí),我才五、六歲,我看著你滿臉的胡須,滿頭的白發(fā),我看到你卻遲遲不敢靠近,可你為了我,你把你留的長長的胡須給剪了下來,也把那滿頭的白發(fā)給染給染得烏黑,這樣我與你開始漸漸的接觸了,當(dāng)時(shí)的我還不會(huì)走路,你便扶著我,一步一步的走著,你有時(shí)還會(huì)不知不覺地,把手從我從我身邊撒開,當(dāng)時(shí)我雖然很害怕,但一想到你在我身邊,心里就有了著落,原來,你一直在我身邊。

到后來,我漸漸的長大了,已經(jīng)不是當(dāng)時(shí)幼稚的小孩子了。我開始漸漸的討厭你了,可是媽媽卻說:“等你老了,你就知道了?!笨墒怯幸惶?,我終于忍不住了,心中的怒火像火山一樣噴發(fā)了出來。我把我一個(gè)人反鎖在自己的房間,開始哇哇大哭起來,我一直哭到了晚上。我開始有些害怕了,于是我悄悄的打開房門,我于是看到了你,你顯然被我這種突如其來的開門聲給嚇到了,我的眼角瞬間濕了起來,原來你一直在我身邊。

又過了一段時(shí)間后,你開始變得衰老了,你額頭上的皺紋變得多了起來,你染的烏黑的白發(fā)也逐漸白了起來,你不再像以前那樣輕松的和我一起嬉戲、玩耍,你現(xiàn)在坐上了沉重的輪椅,身體也不再像以前那么健壯,而是變得骨瘦如柴,現(xiàn)在,你不能陪伴在我的身邊,而我卻一年一年的長大了,你卻一年一年的老去了,我不知道,你能不能活到我長大,而你,即使去世了,我也會(huì)把你銘記在我的心中,我有時(shí)還會(huì)做夢(mèng),夢(mèng)到你和我一起在公園里玩耍,像從前一樣,原來你一直在我身邊。

到后來,你去世了,我們?nèi)胰谕汶x開的樣子,這時(shí),我沖上了前面,望著那長一米多長的棺材,我趴在那上面,大聲的喊著“爺爺……”。原來你一直在我身邊!

就在你身邊作文 篇3

暑去寒來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,你一直留在我身邊,陪伴著我,跟隨著我,陪我經(jīng)歷了許多事情,有傷心,有絕望,有高興。只要一見到你,我的心中就激發(fā)了無限的動(dòng)力。

上學(xué)路上,你陪伴著我,操場(chǎng)上,你陪伴著我。不高興的時(shí)候,向你訴苦,高興的時(shí)候,和你分享快樂,在日落時(shí),還會(huì)與你一起看夕陽。

記得有一次,我和我最要好的朋友吵完架,怒氣沖沖的我剛回到家,把書包猛地一摔,脫下鞋子亂扔,鞋子滿天飛舞,差點(diǎn)就砸到了他,他說:“喲,小少年,你今天怎么了,火氣那么大,來來來,消消氣?!蔽艺f:“怎么能消消氣,你說的輕松,那本來就是他的錯(cuò),他卻說,讓我給他道歉,為什么,這太不公平了?!彼钠綒夂偷恼f:“那你不妨給我講一講其中的事情吧?!蔽一鹈叭傻卣f:“唉,這樣可是說來話長呀,讓我來細(xì)細(xì)講述?!彼牭氖悄敲凑J(rèn)真,那么仔細(xì),我可是第一次見他做事做得到那么認(rèn)真,我真的很感動(dòng)。我說半截,他卻說:“停停停,你別講了,這一聽就是你錯(cuò)了,你把人家的鉛筆盒碰到了地上,你卻連看都不看一下,人家能不生氣呀,你可以換位思考一下呀,如果是你的鉛筆盒被碰到了地上,別人連看都不看,揚(yáng)長而去,你會(huì)不會(huì)生氣?!?/p>

他的這一段話讓我茅塞頓開,原來,是我做錯(cuò)了事,不行,我一定要去向他道歉,我穿上鞋,匆匆忙忙的去找他,但是,我們兩個(gè)卻在路上碰見了彼此,我們凝視著對(duì)方,在同時(shí)同地同分同秒的說出了“對(duì)不起”三個(gè)字,我突然為之一振,心中感到無比的快活,他的臉上又露出了她之前那燦爛的笑容,我們擁抱在一起,頓時(shí),感到時(shí)間凝固了,空氣中充滿了開心,只有開心,沒有一切的雜念。

因?yàn)槟?,讓我在自己的成長中懂得了一些道理,因?yàn)槟?,讓我變得樂觀起來,因?yàn)槟?,讓我懂得了是非,謝謝你,你一直都在我的身邊。

就在你身邊作文 篇4

人的一輩子總會(huì)遇到一個(gè)喜歡的人,你是否還會(huì)記得那個(gè)最讓你怦然心動(dòng)的人。

最近很火的一首歌,劉增瞳演唱的“多想留在你身邊”,這讓許多90后跟00后最喜歡的歌,也是最常聽的歌??梢姡@首歌確確實(shí)實(shí)打動(dòng)了很多人的心聲,不一般吶!想起自己曾經(jīng)聽這首歌曲的時(shí)候,那是聽到別人唱的,他也是隨便哼唱幾句,我也沒太在乎。

直到后來,在班里面有很多個(gè)同學(xué)用自己的手機(jī)播放了該歌曲。然后,在安安靜靜學(xué)習(xí)的我,被這首歌的旋律,還有那甜美的聲音打動(dòng)了。聽完了之后,我走過去問那個(gè)同班同學(xué):嗨!同學(xué)。你剛剛播放的這首歌叫什么名字?他微笑的看著我,說了:“多想留在你身邊”。我一臉懵逼的說,啊?他說這是這首歌的名字,你別想歪了哈!我說:原來是這樣啊,呵呵,有點(diǎn)驚訝而已。說完,我便走開了。

星期天在家,我下載了這首歌曲。一個(gè)人躺在床上寧靜安詳?shù)穆犞暱涕g想起了曾經(jīng)喜歡的那個(gè)男孩,想起了曾經(jīng)的往事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這也是這首歌能夠打動(dòng)我的意義吧。我也知道了,為什么這首歌那么多人喜歡聽,尤其是失戀的人更特別喜歡聽。該歌的作詞者我由衷為他點(diǎn)贊,創(chuàng)作了這么好聽的歌曲,想必他也是情深意濃的人吧!演唱者劉增瞳,用她最甜美的聲音將歌曲唱的很動(dòng)聽,帶著幾分稚嫩的嗓音。她是一個(gè)90后的女孩,長的很呆萌,很漂亮。

里面的歌詞,每一段都打動(dòng)了我。尤其是那段:“如果能夠留在你身邊,伴你日日夜夜,看著愛我的那個(gè)人的容顏。如果能夠留在你身邊,重拾愛的碎片,填補(bǔ)歲月的章節(jié)?!毕矚g一個(gè)人,真的很想留在他身邊,每天都能夠看到他,那該多好。每個(gè)人都是一樣,在對(duì)的時(shí)間里遇上了錯(cuò)的人,在錯(cuò)誤的時(shí)間里遇上了對(duì)的人。

曾經(jīng)我喜歡的那個(gè)人,我對(duì)他全都視而不見,只因?yàn)閷?duì)他的思念。多想留在喜歡的人身邊,讓愛滲透整個(gè)世界,為他愿意穿越所有的時(shí)間,只想留在他的身邊。

就在你身邊作文 篇5

在我成長的道路上,父親給我的印象是嚴(yán)厲、喜歡讀書好的孩子,父愛雖沒有母愛一樣的溫柔,使我漸漸忽視了父親一直在我身邊,陪伴我成長。

當(dāng)我將一張考砸的考卷遞給父親時(shí),父親一副冷淡無情的面孔,說:“為什么你這么不爭氣?我在外勞累地工作,還不是為你們著想!你卻考成這樣!”說完,將考卷狠狠地扔在地上。我含著眼淚,呆呆地站在原地。

那天夜里,整晚沒有睡,想著:我是不是讓爸爸太失望了呢,每次我考砸簽名時(shí),爸爸總是那么嚴(yán)厲,該不會(huì)對(duì)我失去信心了吧?但是怎么不考慮我的心情呢?我也很難過的呀。我哭著,想著一直到入睡。天還沒亮,我就起來了,看見一個(gè)面容憔悴的.老人,后來我才發(fā)現(xiàn)是爸爸,他的黑發(fā)一夜之間白了許多。父親在窗前抽著煙,那蒼老的面孔,使我感到陌生,或許是太久沒有注意父親了吧。

父親轉(zhuǎn)過身,將香煙在煙灰缸上攆了幾下。深深地嘆了一口氣,說:“孩子,你想清楚了嗎,我不是不體諒你們,我只是不敢相信你會(huì)這樣。但是爸爸也有苦衷的~”那話語帶著一絲絲冷漠,但是有一種溫柔包含在里面。父親過來撫摸著我的頭,那感覺仿佛是童年時(shí)那溫暖的父愛的味道。那些動(dòng)作依然還是那么的溫柔,不由自主地回憶起小時(shí)候那美好的時(shí)光:

小時(shí)候,爸爸那溫暖的大手牽著我的小手去上學(xué)。

小時(shí)候,因?yàn)槲业恼{(diào)皮任性,使爸爸經(jīng)常傷痕累累。

小時(shí)候,爸爸耐心地教我學(xué)游泳、自行車。

稍稍長大時(shí),我與爸爸一起分享我的成功……

想到這些美好的回憶,我不禁潸然淚下,我才明白:原來父親您一直在我身邊,陪伴著我,從小到大所擁有的一切都是父親給予的。但時(shí)間的消磨,使我卻早已淡忘了這一切?!驹瓉砟憔驮谖疑磉呑魑?篇】原來你就在我身邊作文3篇。未來一切美好的事物,不管失敗還是成功,我都會(huì)想起父親對(duì)我的鼓勵(lì)和堅(jiān)持,只要父親對(duì)我不放棄,我就會(huì)堅(jiān)持下去。

就在你身邊作文 篇6

生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。什么樣的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美?當(dāng)今生活中,哪兒存在著美?

美,無處不在∶美,無時(shí)不有。美,就在你和我的身邊。

久違了的寒假又不遠(yuǎn)了,我又想起了去年寒假的那幕。

那是在一個(gè)南方的城市里,春季離那時(shí)還較遠(yuǎn)。冬日里的陽光,使人感到絲絲暖意。時(shí)不時(shí)一抬頭,天上的飛機(jī)從這塊土地上飛過,隨著飛機(jī)的聲音,我走過了馬路。而馬路的那邊是一個(gè)小小的公園,里邊有花、有草、有樹、有長椅、石凳、還有可供下象棋的石桌。園中,人并不多。偶爾二三個(gè)人從公園走過。人不多,可垃圾也不少,那些石桌上,有隨意間留下的瓜殼、橘子皮、更有甚者,是那一盤盤未吃完的快餐。留在那里,看著真的很惡心。這時(shí)我注意到了,兩三個(gè)悠閑的半老年人,走進(jìn)了公園,嘻嘻哈哈地笑著,手里一人拿著一袋像是吃的什么東西。還有一位,拿著一盒象棋,看了一圈。幸好沒有注意到我,不然就難堪啦!他注意到公園里唯一還較干凈的石桌,叫上了同伴,一起走了過去。漸漸的,擺好了棋。打開了袋子,各自吃了起來。下棋的將瓜子殼放到一邊的桌子上,觀棋的索性就丟在了地上,幾人一副副悠閑的樣子,卻不知污染了環(huán)境。下罷、吃罷,又快樂地從大門走了出去,頭也不回。

我想,現(xiàn)在這個(gè)世道,人的生活水平提高了,素質(zhì)卻降低了。真的是不盡人意!

想著想著,我陷入了沉思……當(dāng)我再注意周圍的時(shí)候,桌子上、地上、已經(jīng)干凈了,幾乎一塵不染。遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)工人,正在打掃另一張桌子。不出二十分鐘,我身邊的垃圾,也被清理了。

我心里暗暗叫好,發(fā)現(xiàn)美就在我的身邊。愛護(hù)環(huán)境、任勞任怨不也是一種美?陽光依舊,我的心卻更加燦爛!于是我離開了公園。

就在你身邊作文 篇7

一個(gè)個(gè)小家庭組成的一個(gè)大家園就是國。那什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以,一個(gè)國家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

不知大家是否記得,幾年前中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。

在生活中,常常有文明的感人事件發(fā)生。那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚,我和媽媽坐車去外婆家。風(fēng)雪吹得我睜不開眼睛,終于來了一輛車,我趕緊找了一個(gè)舒服的地方坐了上去。只見有一位解放軍站在車前的窗戶旁,身體凍得直發(fā)抖,咦?他為什么不坐在椅子上?我想。看著窗外的情景,我不禁打了個(gè)寒顫。到站時(shí),解放軍叔叔下了車,猛然,一陣?yán)滹L(fēng)鉆了進(jìn)來。我往窗口一看,?。≡瓉聿A榱艘粋€(gè)大洞。大家不約而同地向解放軍叔叔望去,他的衣服上粘了一團(tuán)雪凍成的冰。頓時(shí),一切都明白了。那個(gè)戰(zhàn)士為了把溫暖送給別人,用自己的身體擋住了風(fēng)雪,這是多么寶貴的一種精神?。?/p>

劉備三顧茅廬的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴。周恩來一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生的精力,但每次外出視察工作,離開時(shí)總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護(hù)人員等一一握手道別。周恩來尊重他人的典范,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

奧運(yùn)盛會(huì)離我們不遠(yuǎn),我相信,只要我們?nèi)巳硕季邆湮拿魉刭|(zhì),就能更好地去迎接奧運(yùn),讓我們的世界充滿和諧的音符吧!

點(diǎn)評(píng):這篇作文通過身邊的例子以及古人的事例,來說明我們身邊有文明也有不文明存在,但幾個(gè)人的文明不能提高我們國家的整體水平,只有每個(gè)公民都從身邊的小事做起,我們國家才能更加的和諧、繁榮。

就在你身邊作文 篇8

美,如同小孩子的天真無邪的微笑,天真而又活潑;也像雨后仍然挺立的小草,堅(jiān)強(qiáng)而又美麗。美不僅代表著高貴,更象征著平凡與樸實(shí)……

這是一個(gè)我看過的故事,故事雖小,卻很感人:

在我國二十世紀(jì)七八十年代,還有著專門供人喝茶水的茶水?dāng)?。在一個(gè)炎熱的午后,人們紛紛聚集在茶水?dāng)偳昂人?、聊天,但就在茶水?dāng)偱赃叺囊豢么罅鴺湎伦粋€(gè)滿頭大汗的老大爺,乘涼的人們好像沒有注意到這個(gè)老大爺,但可以看得出來,老大爺也想走上前去喝幾碗茶水,卻遲遲沒有行動(dòng)。此時(shí),連知了也開始抱怨起夏天的炎熱,拼命似得放開嗓子大聲的叫著;此刻,茶水?dāng)偟呐魅撕孟癜l(fā)現(xiàn)了這個(gè)正在一旁“挨渴”的老大爺連忙走上去對(duì)老大爺說:“老大爺天這么熱,過來喝杯茶水吧?”老大爺欲言又止,只是輕輕搖搖頭。女主人看了,以為老大爺沒有錢來喝茶水,所以就對(duì)老大爺說:“老大爺您是不是沒帶錢,要是沒帶的話,下次給也行。再說了,茶水錢又不貴,權(quán)當(dāng)是我請(qǐng)你喝了。”老大爺看見女主人如此熱情,也不好推脫,就徑直走到茶水?dāng)偳?,很快地端起茶水一口氣喝了下去,又接連著喝了四、五碗。待老大爺喝完,喘著大氣就問女主人能不能將碗賣給他。女主人就覺得這個(gè)老人很古怪,喝水就喝水,干嘛要買她的碗,于是就問老大爺:“這些碗是給客人盛水用的,不能買啊?!敝灰娎洗鬆敽苁菫殡y的說:“俺有肝炎,怕傳染給其他來喝水的人,所以要買你的碗。”那主人聽后,眼睛微微潤濕了,很是恭敬地對(duì)老大爺說:“原來是這樣,對(duì)不起老大爺我不是故意的,這茶水錢我不要了?!钡詈筮@個(gè)老大爺還是將茶水錢和碗錢給了女主人,看著老大爺離去的身影,大家的敬意都油然而生……

這只是生活中不起眼的小事,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,就在我們身邊。

就在你身邊作文 篇9

電話鈴聲又響了,我快速按下接聽鍵聽著你的聲音。

知道嗎,你離我很遠(yuǎn)?每次放假是我最大的煩惱。放學(xué)鈴一響,看著自己的朋友高興地背著背包穿得漂漂亮亮地回家看父母,我心里是多么地羨慕他們??!而我,只有邁著緩慢的步伐走回家,和朋友的每一個(gè)招手換來的都是我內(nèi)心對(duì)你們那默默的想念。

打開門的那一瞬間,只有空洞的眼神望著那墻角的蜘蛛網(wǎng),心那么的涼,那么的涼。黑漆漆的夜晚,一個(gè)人坐在陽臺(tái)上,冷氣吹過,不經(jīng)意讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)。無聊的我開始數(shù)星星,一顆、兩顆心里卻幻想著你也在那個(gè)地方和我看一樣的星空。突然電話鈴聲響了,看著屏幕上顯示媽媽兩個(gè)字的時(shí)候,我高興得快要跳起來,我很撒嬌的喊了一句:媽媽,我終于等到你的電話了。你今天放假了嗎?這幾天過得怎么樣啊,聽天氣預(yù)報(bào)你那邊要來寒潮了,注意身體,咳咳媽媽的話剛說完,我就知道媽媽感冒了,我心急地問:媽,你怎么了?媽媽用嘶啞的聲音說:沒事,就是你爸爸的腰病復(fù)發(fā)了。我頓時(shí)流下了淚水,苦澀的味道讓我嘗到了你們的辛勞。你們的手已經(jīng)被磚磨起了雙繭,你們?cè)?jīng)烏黑的頭發(fā)被時(shí)光洗去了顏色。原來你們一直就在我的身旁,因?yàn)槲铱偰芨惺艿侥銈儗?duì)我的愛。

是家給了我溫暖,現(xiàn)在的家雖然只剩下空殼,但心與心的距離從未更變。黑夜中的我,抱著唯一給我溫暖的布娃娃,手里卻一直翻動(dòng)著相冊(cè),那些舊時(shí)光里的事情定格在那里,翻到了一張全家福照片時(shí),我笑了,你們也都笑了。只有那一刻我依舊在你們身旁。

每一次的分離與重逢,帶給我的是無限的淚水與歡笑。不管你們和我離得是遠(yuǎn)還是近,我們心與心的距離就在那里不離不棄。舊時(shí)光的懷念,現(xiàn)實(shí)的殘酷,讓你們離開了我的身旁,卻在另一個(gè)城市出現(xiàn)了你們的身影。

忙碌的你們,每天為了生活而奔波。我看不到你們,只能聽到你們的聲音。

熟悉的聲音讓我們不再遙遠(yuǎn),因?yàn)槲业男木驮谀愕呐赃?,不離不棄,不遠(yuǎn)不近,心就在那里讓我很幸福。

就在你身邊作文 篇10

愛就在你身邊

生活中大愛無所不在,它隱藏在生活的細(xì)節(jié)里不讓人發(fā)現(xiàn),它可以是一句親切的問候,一個(gè)簡單的幫助,一句真誠的祝福,甚至是一個(gè)眼神一名贊美,我覺得愛就像糖果,甜在心里,融在滋味里.

每個(gè)人都有一顆感恩的心,我也不例外,前天是感恩節(jié),我問媽媽:你知道今天是什么節(jié)日嗎?媽媽說:當(dāng)然知道,今天是感恩節(jié),那么你要送給我什么禮物呢?我想了想說:媽媽辛苦了!而這五個(gè)字深深地美在了老媽的心里,我剖了一顆最紅的石榴放在老媽嘴里,媽媽如裂開的紅石榴開心地笑了.

一天,媽媽接我學(xué)書法回家,天上突然下起了雨,媽媽沒有帶傘,我發(fā)覺她騎車的速度更快了,我忙把外套脫下來,擋在媽媽的頭上,問媽媽這樣行嗎?我們倆個(gè)人都淋不到雨了.媽媽說了聲聰明,騎車的速度更快了.

一天,媽媽在報(bào)聽寫的時(shí)候不知不覺在沙發(fā)上睡著了,我知道媽媽是為了我累壞了,我拿起小被子給媽媽蓋上,媽媽醒來說:謝謝兒子.我輕輕地扶起媽媽說:你到房間里睡吧.

這就是我對(duì)媽媽的愛,愛在媽媽身邊,我愛媽媽!

身邊的好老師作文錦集


撰寫文章被視為提升自我理解的關(guān)鍵手段之一,通過不斷的寫作活動(dòng),我們能夠鍛煉我們的思維批判能力。那么如何才能寫出一篇優(yōu)質(zhì)的文章呢?今日,編輯為大家分享了一篇關(guān)于"身邊的好老師作文"的深度分析文章,我們期望這些內(nèi)容能給您的人際交往帶來一些啟示和幫助!

身邊的好老師作文 篇1

每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽講的時(shí)候,老師就會(huì)時(shí)刻給我們提醒。當(dāng)有同學(xué)上課做小動(dòng)作的時(shí)候,老師就會(huì)用其他辦法來提醒同學(xué),但是我知道,老師不管用什么方法,都是為我們好。

每當(dāng)我們表現(xiàn)的很好時(shí),老師的嘴上總是掛著微笑,那雙會(huì)“說話”的眼睛總是在對(duì)我們說:“你真棒,這件事你一定要堅(jiān)持做下去!”

每當(dāng)我們受傷的時(shí)候,老師總是給我們包扎傷口,還要提醒我們:“以后一定要注意安全!”

每當(dāng)我考試成績出來了后,老師都要一題一題的講,我知道老師為什么要一題一題的講,目的就是為了讓我們改正錯(cuò)誤。

這就是我的好老師——班主任王桐香老師。

我的數(shù)學(xué)老師也是我身邊的好老師,她非常的熱情,她上得每一節(jié)課都讓我難忘,當(dāng)我們遇到難題時(shí),她總是不厭其煩地給我們上講解。每次一上數(shù)學(xué)課,我們就開始背乘法口訣,每次背完后,老師就會(huì)說:“你們真棒,會(huì)自己自覺地背乘法口訣了?!?/p>

這就是我身邊的好老師——王利青老師。

除了這兩位老師,還有很多很多老師都是我身邊的好老師。

身邊的好老師作文 篇2

回首這個(gè)學(xué)期,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)w同學(xué)明顯進(jìn)步。這是因?yàn)槔蠋熤v課不僅幽默,還很有趣。

上課時(shí),仔細(xì)觀察老師的一言一行,無不透露出女王風(fēng)范。只見她嘴角上揚(yáng),引經(jīng)據(jù)典,貫穿古今,會(huì)由一句話或一個(gè)詞甚至一個(gè)字而牽扯到古今中外的一些趣事,令人浮想聯(lián)翩。老師上課時(shí),我們?nèi)喽己苊C靜,都在認(rèn)真聽講,一點(diǎn)小動(dòng)作她都能發(fā)現(xiàn)。有時(shí)候,我都懷疑老師是不是從孫悟空那里借來的眼睛。

有次上課,班里有幾個(gè)男生偷笑,悄悄做小動(dòng)作。老師便運(yùn)用快速的閃電俠身影騰站到他們面前,微微一笑,盯著這些小調(diào)皮。那幾個(gè)男生嚇得兩眼發(fā)直,因?yàn)槲覀兌贾览蠋煹男σ馕吨离y料,哈哈,你攤上大事了!

做為老師,她做事可是舉輕若重,事事關(guān)心。每天早晨,老師總是早早來到教室迎接我們;每個(gè)傍晚,又是她到教室來和我們告別。學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、約談家長、處理打架、學(xué)校評(píng)比她每天都忙到很晚才回家。我們從老師的臉上看出了她的疲憊。但是只要上課鈴聲響起,老師立刻意氣風(fēng)發(fā),精神抖擻。受老師的感染,同學(xué)們也表現(xiàn)得積極活躍,爭著搶著回答問題。她的講解生動(dòng)有趣而又特別容易理解。每一道難題經(jīng)過她的分析,都變成了我們的一次有趣的游歷和探險(xiǎn)。

在老師的眼里,沒有差生,她對(duì)我們一視同仁。甚至對(duì)于成績落后的學(xué)生,她會(huì)更加關(guān)注。無論是課堂輔導(dǎo),還是課后作業(yè),她停留在這些學(xué)生身邊的時(shí)間總是最多的。大家都深深感受到了老師的關(guān)愛。在老師的幫助下,全班的作業(yè)質(zhì)量有了很大的提高。這次檢測(cè)成績出來后,我們?nèi)嗾Z文成績總體得到了明顯的提升。但是我覺得自己考得還不是太理想。老師并沒有批評(píng)我,而是先肯定了我做得好的部分,然后和顏悅色地跟我說:前面的題出錯(cuò)比較多,以后要在基礎(chǔ)知識(shí)上多努力,下次好好考。看著老師的眼睛,我讀到了鼓勵(lì)和期待,老師的話讓我充滿了信心和力量。

老師在我們的班級(jí)營造了一個(gè)積極、向上、團(tuán)結(jié)、和諧的氛圍。在這個(gè)集體里,我們每一天都能感受到老師對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)。

同時(shí)她又是個(gè)嚴(yán)厲的老師。老師曾經(jīng)告訴我們:嚴(yán)師出高徒!她一定是希望我們每一個(gè)學(xué)生將來都是高徒,所以才對(duì)我們要求嚴(yán)格。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:字如其人,字代表著你的臉面??砂嗬锟傆袔讉€(gè)寫字怎么也寫不好的學(xué)生,遺憾地告訴你一聲,我也屬于這里面學(xué)生。對(duì)于試卷上因?yàn)榭劬砻娣侄习嗉?jí)后腿的學(xué)生,他們被罰寫字罰得很慘,這才是真的攤上事了!

這樣的老師你惹得起嗎?她就是讓大家又愛又敬,并且每天陪伴在我們身邊的班主任呂老師。

身邊的好老師作文 篇3

偉大的至圣先師孔子曾經(jīng)說過:”三人行,必有我?guī)熝??!吧磉叺教幎汲錆M了學(xué)習(xí)的東西,身邊的每個(gè)人身上幾乎都有我們要學(xué)習(xí)的知識(shí),只要我們虛心的去發(fā)現(xiàn),就能夠從中獲得知識(shí),獲得文化。這樣我們不僅可以發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),更加可以改掉自己的缺點(diǎn)。

我記得有一次和朋友放學(xué)回家,在路上碰到一個(gè)高年級(jí)的學(xué)長欺負(fù)小學(xué)弟們,于是我立馬沖上去了,旁邊的朋友攔著我說先不要沖動(dòng),但我還是上前去了。結(jié)果很明顯,要不是身邊的朋友去報(bào)案,那么我會(huì)被揍的更加慘。朋友對(duì)我說見義勇為是應(yīng)該的,但是要講究方法的,像我這樣的只會(huì)害人害己。于是我覺得自己還是太莽撞了,虛心的聽同學(xué)說話,教導(dǎo)。

其實(shí),身邊的老師不光光只有自己的朋友或者動(dòng)物植物也是你值得學(xué)習(xí)的老師。就比如說狼,他們都是群居動(dòng)物,都懂的互相幫助。當(dāng)你俯下身子,你也許會(huì)看見有一棵小草正在慢慢的長大發(fā)芽,但是你卻發(fā)現(xiàn)土壤明明很硬的。同樣一棵小草也是值得你學(xué)習(xí)的,因?yàn)樗鼈兩砩嫌兄鴪?jiān)持不懈的精神,它們?yōu)榱俗约耗軌蛞姷教柖恍傅呐χ?,我們的人生也?yīng)該如此的。

身邊的許多事物其實(shí)都是你成長中的老師,你細(xì)心的發(fā)現(xiàn)會(huì)給你帶來巨大的只是財(cái)富。

身邊的好老師作文 篇4

老師,一個(gè)多么平凡的詞??!可她們?yōu)榱宋覀?,把她的一生都奉獻(xiàn)了出來。有句話說的很好,我們是祖國的花朵。還老師呢,則是辛勤的園丁,時(shí)刻照料著我。我身邊就有一個(gè)好老師,那就是我的班主任——賀老師。

賀老師是同學(xué)們公認(rèn)的好老師。

每一次同學(xué)犯了錯(cuò),賀老師都會(huì)語重心長地教育他,讓他明白自己錯(cuò)在哪里,哪些地方需要改正。要是有同學(xué)嘲笑他,老師會(huì)批評(píng)那個(gè)同學(xué):“知錯(cuò)能改就是好孩子,你嘲笑他那就是你不對(duì)了?!?/p>

賀老師也很細(xì)心。每當(dāng)下雨天,賀老師都會(huì)在班上詢問:有沒有同學(xué)的褲子、鞋子濕了。如果有,老師會(huì)打電話給同學(xué)家長。

有一天賀老師肚子疼。他臉色特別蒼白,抱著暖寶寶還是疼得很厲害。我內(nèi)心在想,老師趕緊去醫(yī)院吧,要不就回家休息,但老師一直忍著疼,堅(jiān)持陪護(hù)我們到下課放學(xué)的時(shí)候。賀老師真好!為了同學(xué)們病了還堅(jiān)持工作。這就是我身邊的好老師,我最尊敬最喜歡的好老師——賀老師。

我想用藍(lán)天當(dāng)紙,用大海當(dāng)墨,用森林當(dāng)筆,永遠(yuǎn)也寫不完老師對(duì)我們關(guān)懷之情。

身邊的好老師作文 篇5

吳平華老師是一位好老師,她的名字家喻戶曉,而曾經(jīng)有一位老師教了我三個(gè)年級(jí),我永遠(yuǎn)忘不了這位老師,她是位好老師,她也是我心目之中的“吳平華”。

當(dāng)數(shù)學(xué)成績開始擔(dān)憂。這時(shí)班主任來了,她也是我的語文老師。面貌慈善,和藹可親的她,總是面帶微笑,讓我覺得很溫暖。我漸漸喜歡了這位老師。

一開始,老師的講課深深得吸引著我,如果老師提出一個(gè)問題,我便能很快的反應(yīng)過來并給出答案,但我卻沒這個(gè)膽量舉起手回答。老師好像知道我會(huì),便用鼓勵(lì)的眼光看著我,過了好一會(huì)兒,老師見我不舉手,便為難我似的叫起了我來回答這個(gè)問題。我站起來,回答。待我回答完,老師轉(zhuǎn)身對(duì)同學(xué)們說:“孫菲同學(xué)回答得非常好,讓我們給她掌聲鼓勵(lì)?!苯淌依锪⒖添懫鹆死坐Q般的掌聲。我高興極了,從此以后,我沒有像以前那樣回答問題的害怕心理了,慢慢的,我出色的回答總能展現(xiàn)在課堂中,而且有時(shí)老師都會(huì)夸我,

身邊的好老師作文 篇6

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熅拖褚桓灎T,燃燒自己,點(diǎn)亮別人。在我的印象里有許多我喜歡的好老師,我們班的班主任——黃老師就是其中之一。

黃老師,中等個(gè)子,戴著一副眼鏡,她的手上布滿皺紋,應(yīng)該是辛勤勞動(dòng)的原因。她笑起來總是那么慈祥。

有一次,我有幾道題目做錯(cuò)了,黃老師,耐心的和我分析每一道題目,直到我全部弄懂才離去。黃老師上課時(shí),總是細(xì)致地分析每一個(gè)句子,時(shí)不時(shí)還會(huì)講幾個(gè)小故事,我們聽的津津有味,我們都很喜歡回答老師的問題,舉手的人不計(jì)其數(shù)。

記得這次期中考試后,我們班考的不太理想,黃老師很失望,老師對(duì)我們語重心長的說:“你們?nèi)绻胍煽兒?,上課就要認(rèn)真地聽我講課,要是成績不好,將來怎么在社會(huì)上立足??!”同學(xué)們聽了以后都想改變自己,上課就認(rèn)真了許多。

黃老師還是金牌和解王呢!有一次,有兩個(gè)同學(xué)打架,把其中一個(gè)打傷了,黃老師您連忙過來和解,并把他們帶到了辦公室里,教育他們,最終,這兩個(gè)同學(xué)都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就和好啦!

老師,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

身邊的好老師作文 篇7

說到我的好老師,我就會(huì)毫不猶豫的說,我的好老師就是我們的班主任:彭蔚。

彭老師面容清秀,鼻梁高高挺立,眼睛水靈水靈的,笑起來好像一朵盛開的玫瑰里面的花仙子。

彭老師像媽媽一樣愛護(hù)我們。

有一次,我們班的肖逸謙在樓梯口快樂地奔跑著,不料,肖逸謙在樓梯口摔了一跤,結(jié)果不小心把腳扭了,疼得鬼哭狼嚎,張敬清正好從旁邊走過看到這一幕,張敬清立馬向辦公室跑去。過了一會(huì)兒,彭老師飛奔了過來,看到肖逸謙生不如死的樣子,彭老師的心立刻緊了起來,立馬問,怎么樣?摔到哪里了?可是肖逸謙疼的說不出話,彭老師立刻背上肖逸謙毫不猶豫的向醫(yī)務(wù)室跑去,到了醫(yī)務(wù)室,彭老師才放下肖逸謙,到了那彭老師已經(jīng)是汗流浹背,周醫(yī)生把肖逸謙的褲角卷起來,不禁皺起眉頭,彭老師一看到周醫(yī)生臉上的表情就問:“周醫(yī)生,他的腳怎么了?”周醫(yī)生回答他的腳傷到筋了。彭老師聽見這句話,只見她眉頭緊鎖,眼睛瞪的比珠子還大!這里彭老師立刻拿出手機(jī)撥打肖逸謙爸爸的電話,彭老師向他爸爸說明了情況,并把肖逸謙送上他爸爸的車才回了教室,那天彭老師整天上課都有點(diǎn)失魂落魄。我想:她肯定大擔(dān)心肖逸謙吧!

這就是我的老師,愛我們就像愛自己的孩子一樣的老師媽媽。

身邊的好老師作文 篇8

古人說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。又有今人頌道:教師是人類靈魂的工程師。老師,您用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,滋潤我們美好的情操。

在我印象中,最值得我尊敬的當(dāng)數(shù)彭老師了。一提起彭老師,我們班同學(xué)沒有一個(gè)不夸的。她教書育人幾十載,現(xiàn)在已經(jīng)是桃李滿天下了。她雖然年近六旬,但身體還是那么硬朗。一張慈祥的臉上長著炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子,一頭烏黑的短發(fā),看上去特別精神。彭老師對(duì)我們就像對(duì)自己的兒女一樣,細(xì)心照料。

記得有一次,全班同學(xué)在外面上體育課,男同學(xué)在打籃球。瞧,我班的籃球主將李剛搶過籃,向?qū)Ψ交@筐奔去,幾位同學(xué)忙上前圍攻,但李剛也不是浪得虛名,他沖破重重阻攔,進(jìn)了一球。我們班女生正在踢毽子,看那美麗的花毽落上落下,就像一只在空中飛舞的花蝴蝶,翩翩起舞。體育老師為了讓我們玩得更新奇,便建議我們來玩乒乓板毽子接力賽。接力賽?大家疑惑不解,進(jìn)而議論紛紛,都說不知怎么玩。在老師的示范下,同學(xué)們躍躍欲試。游戲開始了,嘟

哨聲一響,同學(xué)們就快步奔向終點(diǎn)。你看,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子,生怕落下來,時(shí)間在一分一秒地過去,各小組都只剩下一兩位了,這可是決定勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻。同學(xué)們都卯足了勁。因?yàn)橥踅茏叩锰?,又目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子,結(jié)果和另一組的李明撞到了一塊兒,王杰腦門上被撞出了血,倒在了地上。班長立即去通知彭老師。彭老師當(dāng)時(shí)還在上課,聽到消息,彭老師立即趕了過來,只見地上流了許多血,王杰還暈倒在地。彭老師二話沒說,立即抱起王杰跑向醫(yī)院,又用自己身上的錢付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)王杰在包扎室里時(shí),我們的彭老師焦急地踱著步,臉上的慈祥都化成了著急、憂慮。在王杰受傷的日子里,彭老師經(jīng)常到醫(yī)院看望他。彭老師雖不是我們的母親,但勝似母親,她有母親的無私、付出。

彭老師還是一位教學(xué)有方的好老師。她的嘉獎(jiǎng)教學(xué)特別受學(xué)生歡迎。嘉獎(jiǎng)教學(xué)是這樣的:上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,課后保質(zhì)保量完成作業(yè),默寫詞語、課文一百分等都可以得一張積分卡,六張積分卡就可以換一張嘉獎(jiǎng)卡,兩張嘉獎(jiǎng)卡可以換一張減免卡。一張減免卡可以兌換一次不用寫家作。這種獎(jiǎng)勵(lì)太誘惑了,連一向處之泰然冷漠孤傲的我都為之所動(dòng)。上課一反常態(tài),變得格外認(rèn)真,字也寫得工工整整。我們不得不佩服彭老師的英明決策、高度才華呀!

彭老師,是您把我們這一個(gè)個(gè)小頑童哺育成人;是您教我們愛祖國,愛人民;是您教我們愛勞動(dòng),愛科學(xué);是您教我們做人的道理。我們愛您!

身邊的好老師作文 篇9

在雅校的好老師數(shù)不勝數(shù),今天我就來談一談其中一位吧!他就是——數(shù)學(xué)老師李學(xué)梁。

李老師盡職盡責(zé),每到期末考試的前幾周,李老師總會(huì)吧班上學(xué)習(xí)不穩(wěn)固的同學(xué)留下來輔導(dǎo),一輔導(dǎo)就是一個(gè)小時(shí)。不過李老師也沒費(fèi)心思,起么考試大家都取得了優(yōu)異的成績。中午吃完飯,只要是李老師帶班,總會(huì)給我們講一些歷城二中,外國語,山大附中這三所好初中考試題里可能出現(xiàn)的題。雖說這些題有點(diǎn)難,但我還是很喜歡做的。

李老師風(fēng)趣幽默,總能逗得我們哈哈大笑,前仰后合。有一次自習(xí)課上,他對(duì)我們說:“你們當(dāng)中要是有一個(gè)能獲得諾貝爾獎(jiǎng),我晚上出門臉上都發(fā)光。你這獲獎(jiǎng)的老師還是我李學(xué)梁呢!”聽完這句話,我笑的眼淚都流出來了。還有一次,我們?nèi)ダ罾蠋熮k公室交作業(yè),正好看到桌子上有一個(gè)面包,于是我們就吃了。第二天我們?nèi)ブ鲃?dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,他說:“哦……原來是你們這幾個(gè)小鬼吃的呀!”說完,又把當(dāng)天的面包給了我們。

你說李老師算不算好老師?既盡職盡責(zé)又風(fēng)趣幽默!

身邊的好老師作文 篇10

璀璨的星空是你散發(fā)的光芒;冬天的陽光是你微笑的模樣;甘甜的泉水是你供給的營養(yǎng),苦與樂我們都相伴在一起,你就像周圍的空氣,永不分離,生命中因?yàn)橛心愕拇嬖诓鸥佣嘧硕嗖剩愕墓适戮拖褚粋€(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏出動(dòng)聽的樂章,每一段旋律無不催人淚下。

你真誠的模樣一點(diǎn)也不虛假,溫和的笑容一直掛在你的臉上,銳利的眼睛常??梢钥创┪覀兊男乃?,寬厚的雙手是永不褪色的旗幟,給我們的都是動(dòng)力與關(guān)愛。

春天的陽光是你關(guān)愛的代名詞,不需要五顏六色來描繪。暖暖的溫度可以融化腮邊冰冷的淚水。有你在我身邊,我不怕狂風(fēng)的侵襲,我不怕暴雨的打擊。在學(xué)習(xí)上,不管我跌倒幾次,你的鼓勵(lì)就是我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我相信雨后的那片彩虹是我的,我們將會(huì)在這晴朗的天空奏響我們的第一段旋律,那將是令人難忘的。

夏天的清風(fēng)是你給我們的清新劑,無知的少年難免會(huì)有胡亂的思想,當(dāng)我們開始沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢了學(xué)業(yè),開始與家人吵架,是你敏銳的眼睛提醒我們,是你深入人心的話語重新幫我們鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆,于是美妙的旋律在進(jìn)步的道路上播放著,無不讓人陶醉。

秋天的落葉是為我們提供的營養(yǎng),每一個(gè)個(gè)蕭瑟的夜晚,你那疲憊的身軀總隨著我們燈光拉的很長很長,課堂上你那閃爍的眼睛下面多了兩道黑色的皺紋,你那烏黑的頭發(fā)添上了幾根根白色的頭發(fā),一根根撥動(dòng)我們的心弦,我們默默地注視著你,讓動(dòng)人的旋律在我們的心里蕩漾。

冬天的梅花是你散發(fā)的芬芳,這一股香味飄蕩著是你對(duì)工作的執(zhí)著,是對(duì)一個(gè)學(xué)生的喜愛,大地震來臨時(shí),你用你瘦小的身軀撐起一片天地,讓學(xué)生在你的呵護(hù)下得到生存的機(jī)會(huì),而你含著微笑的淚水離開了我們,讓這感人的旋律唱響在世界的每個(gè)角落。

你澆灌的是世界最嬌美的花朵,你塑造的是宇宙最永恒的靈魂;你帶領(lǐng)的是最真誠的人類。

默默地奉獻(xiàn)是你的美德,辛勤養(yǎng)育是你的熱情,專注地教育是你的內(nèi)涵。

身邊的好老師作文 篇11

我們班的班主任,天生長著一張圓臉,有著一頭濃密的長發(fā),還有一雙紫葡萄似的大眼睛。平時(shí)很平易近人,可辦起“公事”時(shí),卻十分嚴(yán)厲,常常使我們懼怕。這就是我們的班主任吳老師。

記得有一次,媽媽要下鄉(xiāng)。為了保持聯(lián)系,媽媽把她那小巧靈瓏的手機(jī)放在我手里,囑咐我說:“上課要關(guān)機(jī)哦,放學(xué)記得給我打個(gè)電話?!蔽也荒蜔┑匕咽謾C(jī)塞進(jìn)口袋里,并回答道:“好的,媽媽!”語文課上,同學(xué)們正專心致志地聽著吳老師講解課文。教室里鴉雀無聲,連一根針掉到地上都是巨響。突然,教室里驟然傳來了一陣悠揚(yáng)的音樂聲。同學(xué)們都用驚訝的眼神四處張望,在尋找聲音的來源?!鞍?!糟糕!是我的手機(jī)忘關(guān)機(jī)!”我的腦海里浮出了這個(gè)念頭!我心中一陣緊張,頓時(shí)不知所措。這時(shí),吳老師用嚴(yán)厲的眼神瞪著我,說:“是誰!”我感覺渾身上下像觸電似的愣住了。我低著頭羞怯地站起來,輕聲地說:“是……我。”“放學(xué)到我辦公室來!”老師說,“繼續(xù)上課!”我的心怦怦直跳,好像就要從喉嚨里跳出來似的。放學(xué)后,我憂心忡忡來到老師辦公室,見她正在等我,我走到老師面前,卻不知到該說些什么?!柏泛溃銥槭裁磶謾C(jī)來學(xué)校還不關(guān)機(jī)?”老師先發(fā)言。我吞吞吐吐地說出事情的經(jīng)過,老師說:“你的主要原因還是馬虎!它已經(jīng)促使你犯了許多錯(cuò)誤,你還是沒有吸取教訓(xùn),你一定要記?。厚R虎永遠(yuǎn)是你前進(jìn)路上的大敵!”。就是吳老師的這幾句話使我改掉粗心馬虎的壞習(xí)慣

還記得有一天,學(xué)校廣播提醒學(xué)生們下午將會(huì)有暴風(fēng)雨降臨。可我還是忘帶雨傘,放學(xué)時(shí)分,果然暴風(fēng)雨來臨了,看著瓢潑的大雨,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),吳老師路過這兒,看到我沒帶傘不能回去焦急的樣子,就順手把她的雨傘遞給我。我不好意思的說:“不,老師,我拿了您的傘,那您怎么辦?”“拿著吧,我自有辦法!”老師微笑著拍拍我的肩膀走了。在回家的路上,我撐著那把老師雪中送炭的雨傘,心中起伏不平。暴風(fēng)雨下得更猛烈了,我艱難地行走著。忽然,我看見一個(gè)熟悉的身影,她拿著報(bào)紙當(dāng)“雨傘”,騎著單車與我擦肩而過。呀!她就是我心中最敬佩的班主任——吳老師。她是那么和藹可親,樂于助人!一股暖流從我心中涌起。我雖然有傘,但擋不住傾盆的大雨,還是被雨淋得像只“落湯雞”。而我可親可敬的吳老師,騎著單車,只用報(bào)紙當(dāng)“雨傘”。可想而知,此時(shí)此刻,她會(huì)成什么樣子……

啊!至高無上的師愛。吳老師,你不僅僅是我們身邊的好老師,好班主任,更似我們至愛的母親。您的一舉一動(dòng),永遠(yuǎn)是我的楷模,使我永遠(yuǎn)銘記心中,激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),勇往直前!老師啊老師,您就像一位辛勤的園丁,培灌著我們這些滿園含苞欲放的花朵。在您精心的培育下,我們爭芳斗艷。在您孜孜不倦的教誨下,我們正在茁壯成長!

身邊的好老師作文 篇12

暑假,我在南外沖刺班,認(rèn)識(shí)了一位“麻辣老師”——曹老師。曹老師是我們的數(shù)學(xué)老師。悄悄告訴你,曹老師在教書的工作崗位上已經(jīng)有41年了,很快就要退休,這時(shí)侯,你眼前肯定會(huì)浮現(xiàn)出一位老態(tài)龍鐘的老太太,結(jié)果恰好相反,我們的曹老師說話聲音洪亮,腰板挺得直直的,留著短發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,一點(diǎn)也不像一個(gè)快要退休的人。她的口頭禪是“好記性不如爛筆頭。”我們都很喜歡聽她的課。

一次家長開放日,所有同學(xué)的父母都來聽課,先上的是英語課,在聽曹老師上課的聲音明顯大多了,大概是英語老師聲音的兩倍。曹老師非常抓緊時(shí)間,每次先講兩道典型的例題,就讓我們做下面的作業(yè),她就在講臺(tái)上批改我們上次的作業(yè),有的同學(xué)作業(yè)還沒寫完,曹老師20多份作業(yè)都改完了。這時(shí),曹老師就就用她的大嗓門喊道:“好了,沒寫完的也停筆,現(xiàn)在看著我的眼睛,為了提高效率,我講什么都只講一遍?!比缓?,她開始給我們講作業(yè)。

曹老師是一位受人尊敬、做事效率很高的老師。我在她身上學(xué)到了很多,上課更加認(rèn)真聽講,做事比以前效率提高了很多。這就是我的“麻辣老師”。

身邊的美初中作文匯集


作文能夠讓你抒發(fā)自己的情感豐富你的內(nèi)心世界,通過寫作文可以培養(yǎng)我們健康的情感。寫出優(yōu)質(zhì)的作文,要能借助形式挖掘出本質(zhì)。幼兒教師教育網(wǎng)小編根據(jù)您的指導(dǎo)為您準(zhǔn)備了一份“身邊的美初中作文”的解決方案,祝你能從中獲得啟示!

身邊的美初中作文 篇1

一天下午,爺爺送我去補(bǔ)課班。

剛出門,我們就發(fā)現(xiàn)天色越來越暗了,烏云像趕集似的一個(gè)勁地壓向低空。云越來越厚。黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個(gè)世界吞噬掉。就在這時(shí),閃電像條矯健的金龍,把烏云撕得四分五裂,又像一柄劍把烏云劃得七零八落。剎那間,無窮大得天宇燦燦生輝。雨剛剛下來,我們已經(jīng)到了學(xué)校。我暗自高興。但我忽然想起,語文書落在家里,因?yàn)榍耙惶煳以跔敔敿易〉?。此時(shí)爺爺安慰我,別著急,我馬上給你去,不會(huì)耽誤上課的。于是爺爺又急匆匆回去取書。

爺爺一邊登上車一邊回頭大聲喊:“你在班級(jí)里等我,我馬上就回來。”

在門口爺爺一邊開門一邊對(duì)我說:“你爺爺對(duì)你真好,雨天還幫你送書呢!”我的心里暖暖的。

我進(jìn)了班級(jí),不一會(huì)爺爺果然來了,爺爺手上拿了語文書,書一點(diǎn)也沒濕,此時(shí)爺爺?shù)囊路呀?jīng)濕透了!來不及說什么,我回去上課了。

放學(xué)了!雨仍舊下著,我看見爺爺拿著一件衣服和一件雨衣,我一出門就給我穿上厚厚的衣服,然后披上雨衣。

雨越下越大,風(fēng)更是兇猛。突然一道電光把大地照的通亮,一剎那間,電光消失了,天地又合在一體,一切又被無邊無際的黑暗吞沒了。我有些害怕,緊緊抓著爺爺?shù)囊陆恰?/p>

爺爺讓我坐在自行車上,爺爺艱難地推著老舊的車子。

快到家了,就在這時(shí),大雨如盆瀉一樣啪、啪、啪、啪、啪落在了雨傘上,“我有點(diǎn)冷”。我小聲說。這時(shí),爺爺把他的衣服給了我。

走進(jìn)家門我小聲說:“爺爺,你不冷嗎?”

爺爺說:“不冷”。

我的眼眶一下子濕潤了,我很感動(dòng),爺爺真好。

你也有這樣的好爺爺嗎?

身邊的美初中作文 篇2

愛是多么平凡?。?/p>

小時(shí)候常常聽見媽媽對(duì)我說:“得到關(guān)愛的人是世界上最最幸福的人。”而在我的心里也深深烙印著這樣一句話:給予別人關(guān)愛的人也是快樂的,同時(shí)你也會(huì)得到別人的愛。

朋友對(duì)你的關(guān)心,父母對(duì)你的疼愛,老師對(duì)你的關(guān)懷……這些都不是對(duì)你無私的愛嗎?

愛的天使將要去我們的友誼之間。

記得有一次下雨,我沒有拿雨傘,朋友讓我和她一起走,走了一會(huì)兒,我覺得很奇怪,這么小的雨傘,我怎么一點(diǎn)也沒有淋著呢?于是我朝她望了望,咦!她的衣服的左肩膀比右肩膀的顏色要深點(diǎn)。

我摸摸她的左肩,啊,冷冰冰的,濕漉漉的,我激動(dòng)的說:“英花,你……”

愛的天使又朝著另一個(gè)方向奔去——老師對(duì)我的愛。

讀小學(xué)時(shí),我的成績并沒有現(xiàn)在這樣優(yōu)異,因?yàn)樵诶蠋煿膭?lì)下我才對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。一、二年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)成績及格的次數(shù)很少,有次我考了四十七分,我認(rèn)為這次肯定得挨打,可老師卻教導(dǎo)我說:“以后再努力,你將成為一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)生?!本褪沁@句話改變了我的一生,因?yàn)楫?dāng)有一棵幼苗快要枯萎的時(shí)候,是多么渴望有人為它澆上一些水,哪怕是一滴水它都會(huì)心滿意足的。老師,是您在我這一棵小小的幼苗將要失去生命的時(shí)候,您把我救了回來。雖然我離開了你,但我會(huì)記住您,記住您對(duì)我說過的一句話。

瞬間,愛的天使似乎懂得了人類的一句話:“可憐天下父母心!”

接著愛的天使來到了母愛與父愛身邊。

媽媽和爸爸是最愛我的,從小到大,父母教育我如何生活,如何做人,如何從跌倒的地方爬起來……當(dāng)我生病時(shí)父母晝夜照顧我直到我健康如初。父愛如清茶,那次下起大雨時(shí)我沒有雨傘,同學(xué)們都走完了,忽然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——我的父親,我當(dāng)時(shí)激動(dòng)不已。

愛的天使要回去了,我望著她遠(yuǎn)去的背影,心里默默地說了聲:“再見!”忽然一股暖流從心窩蔓延到全身上下。

身邊的美初中作文 篇3

我在你身邊你左右是什么歌里的歌詞

《夏2113洛特?zé)馈?/p>

歌曲原唱:金志文

填????詞:冷5261碗碗4102

譜????曲:冷碗碗

編????曲:金志文

我會(huì)在你身邊

你左右 絕不會(huì)回頭1653

你的一舉一動(dòng)

像心跳牽動(dòng)我所有

我會(huì)在你身邊

你左右 絕不會(huì)放手

無論昨天今天和以后

一直到盡頭

黎明前 另一頭

看著過往的云煙

在海角和天邊

劃出一道美麗的曲線

不明白 要多遠(yuǎn)

看那漂浮的時(shí)間

和過往的云煙

卻抹不掉對(duì)你的思念

我不會(huì)走

從今那些紅的白的

灰的冷的和一切

也帶有

看著你被一片一片

一點(diǎn)一點(diǎn)的帶走

不停留

想起那些每天

每天每夜每日的守候

別回頭 我還沒走

我不會(huì)走

從今那些紅的白的

灰的冷的和一切

也帶有

想著你的一片一片

一點(diǎn)一點(diǎn)

我會(huì)想念你的想念

想起那些每天每天

沒夜沒日的守候

Wu wo

我會(huì)在你身邊

你左右 絕不會(huì)放手

無論昨天今天和以后

一直到盡頭

擴(kuò)展資料:

《夏洛特?zé)馈肥墙鹬疚难莩囊皇赘琛?/p>

金志文,1982年7月12日出生于吉林省吉林市,畢業(yè)于吉林藝術(shù)學(xué)院,中國內(nèi)地唱作型藝人。2003年踏入編曲行列。

2005年在新浪網(wǎng)OPPO網(wǎng)絡(luò)歌曲排行榜憑借《放手》獲季冠軍、新浪網(wǎng)全國校園歌曲征集活動(dòng)憑借《理想》獲優(yōu)秀獎(jiǎng) ,2007年發(fā)行首張個(gè)人專輯《兄弟小文》,主打歌《左眼皮跳跳》在網(wǎng)絡(luò)上受到好評(píng)并廣受傳唱。

2012年參加浙江衛(wèi)視《中國好聲音》成為年度四強(qiáng),從此廣受關(guān)注。2013年6月代表恒大音樂公司參加深圳衛(wèi)視《金鐘獎(jiǎng)中國音超》并獲得“音超歌王”。并憑借12月3日發(fā)行的新專輯《夢(mèng)想·家》獲得2013年音樂先鋒榜“年度最佳先鋒創(chuàng)作歌手”、“年度內(nèi)地先鋒演繹歌手獎(jiǎng)”,第七屆中國移動(dòng)無線音樂盛典“年度最受歡迎創(chuàng)作男歌手“。2014年獲得全球華語榜中榜“最佳新晉音樂制作人”獎(jiǎng),華語金曲獎(jiǎng)“年度藝人”、“我最喜愛的男歌手”。

2015年參加芒果TV舉辦的《我是歌手誰來踢館》終極踢館歌手選拔比賽,并成功奪得踢館席位。將于2016年以終極踢館歌手身份參加《我是歌手第四季》。

我們身邊的具體環(huán)保事例1、衣服可以集中些再洗滌,2113這樣可以減少用水量5261。洗滌時(shí)使用4102無磷的洗衣粉可以減少對(duì)環(huán)境的污染、保護(hù)江河湖泊1653;2、洗碗筷不一定都要用洗滌劑,感覺即使是使用像安利這樣的產(chǎn)品對(duì)環(huán)境也許還是有影響的,我是能不用就不用;3、如果有可能,可以盡量去購買綠色無公害食品和有機(jī)食品;4、洗手時(shí)水籠頭可以開小些,在家里使用過的洗菜或者洗臉?biāo)梢粤粝聸_廁所,做到一水多用——讓水重復(fù)使用;5、無論在家還是單位都減少不必要的照明和電器的使用。使用節(jié)能燈和節(jié)能或者低能耗產(chǎn)品,包括在夏季不要把空調(diào)溫度設(shè)定太低,這樣還經(jīng)濟(jì);6、在交通的選擇上,盡量選擇公共交通或者騎單車、步行,除了經(jīng)濟(jì)環(huán)保還可以達(dá)到健身的目的;7、工作中用紙打印復(fù)印盡量雙面使用,或者減小字號(hào)。如果可以使用再生紙也可減少對(duì)樹木的采伐;8、減少一次性用品的使用量,吃快餐,最好自帶筷子。還有減少面巾紙的使用改用手帕。9、今年6月1日起我國禁止生產(chǎn)、銷售超薄塑料袋將使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋(超薄塑料購物袋) 從而減少“白色污染”。大家可以拎布袋子、重提菜籃子,重復(fù)使用耐用型購物袋,多選用綠色、環(huán)保的包裝袋。10、家中的垃圾也要分類處理,可以回收的廢紙之類的要再利用。手機(jī),電腦等家電也都要送到合適的地方進(jìn)行再利用和處理。電池選用無汞的,另外也不能亂扔,要送進(jìn)專門的回收箱。11、校園的甬道路面用滲水磚,可有效保存地下水,造價(jià)高,但從長遠(yuǎn)看更有利于環(huán)保

12、筆記本兩面用,節(jié)約紙張

13、以班級(jí)為單位積攢廢水瓶、報(bào)紙,既保護(hù)了環(huán)境,又實(shí)現(xiàn)了班費(fèi)創(chuàng)收

14、每屆畢業(yè)班都在學(xué)校留下一棵樹

15、將學(xué)校每年淘汰的電腦修理集中捐助到偏遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué),實(shí)現(xiàn)資源再利用 希望我的回答可以幫到你,請(qǐng)采納,萬分感謝\(^o^)/撒貝寧說:“不要隨便把父母接到身邊,那不是孝順?!蹦阍趺纯??

出發(fā)點(diǎn)是好的,若是真的接到身邊,往往事與愿違,太多矛盾,生活作息,吃住習(xí)慣,太多的不合諧,不方便………無形中增添許多麻煩,建議有空閑多陪陪老人,而不是把他們接到身邊讓他住好,吃好,喝好就孝順了,陪伴才是最大的孝順!

身邊的美初中作文 篇4

生活中處處都有藝術(shù),讓我們來談?wù)勎疑磉叺乃囆g(shù)吧!

在我四歲的時(shí)候,我就開始練鋼琴了,小小的我,什么也不知道,姥爺還說:“這樣小能學(xué)些什么?”在我快四歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去了一個(gè)叔叔家,爸爸媽媽想讓我學(xué)一門藝術(shù),就是鋼琴,想看看我喜不喜歡鋼琴,讓我聽聽叔叔家的孩子彈得我一聽喜出望外,?。‰y道世界上還有這樣好聽的音樂嗎?一是我下定決心一定要學(xué)好鋼琴!于是媽媽就給我找了一位好老師。

在第一節(jié)課,老師先教我五線譜。剛開始,我還聽的挺認(rèn)真的,可沒過多久,我就開始厭煩了。為什么呢?因?yàn)槔蠋熆偸侵v的知識(shí)我總是聽不懂。一節(jié)課總算過去了,老師布置了下作業(yè)就走了。由于我沒聽課,對(duì)于老師布置的作業(yè)我一竅不通,根本不會(huì)做。媽媽知道后,嚴(yán)厲的批評(píng)了我。經(jīng)過這次教訓(xùn)我不敢再犯同樣的錯(cuò)誤了,決定好好學(xué)彈琴。

過了一段時(shí)間,我有了一定的基礎(chǔ),開始真正接觸彈琴了。

我彈的第一首曲子時(shí),老師手把手地教我,我也認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)著??墒俏业氖种杆坪醪宦犖业氖箚?,我彈這里,可它就彈那里,或者就是彈的不熟練。一節(jié)課過去了,我還是不會(huì)彈好這首曲子,媽媽、爸爸、老師都叫我好好練,為了不辜負(fù)他們的期望,只要我一有空我就練。兩天過去了、三天過去了,我一直沒有成功,我開始懈氣了。媽媽走了過來對(duì)我說:“做任何事情,每個(gè)人都會(huì)有失敗時(shí)的痛苦,成功時(shí)的喜悅、甜蜜。沒有任何一個(gè)人是只有成功沒有失敗的。你既然下決心要學(xué)好彈琴的話,那你就要在彈琴的道路上遇到種種挫折,當(dāng)然這只是你的第一次。在將來,你還有可能遇到更大的失敗,那么那時(shí)候你要怎么辦?所以我要告訴你,只要是你想做的事情做好,你就必須堅(jiān)持不懈,那你才會(huì)有巨大的收獲?!苯?jīng)過媽媽的教導(dǎo)和我認(rèn)真的反思,我打算接著學(xué)彈琴。爸爸和媽媽知道后都說我長大了。在我的努力下我成功了!

在學(xué)琴的過程中,我懂得了許多用金錢所買不到的東西?,F(xiàn)在,我已經(jīng)六級(jí)了,我非常高興,但我知道,還有很多困難要我挑戰(zhàn)。

身邊的美初中作文 篇5

老師是橋,架設(shè)在莘莘學(xué)子和深?yuàn)W的知識(shí)之間,從我們開始牙牙學(xué)語,接受教育時(shí),便在這座結(jié)實(shí)的橋的引導(dǎo)下,在學(xué)海中乘風(fēng)破浪,在屬于我們自己的天空里,學(xué)會(huì)了什么叫做理想,什么叫做知識(shí),什么叫做未來。這橋用心血和汗水筑成,幫我們渡過了一關(guān)又一關(guān),直到把我們引向光輝的殿堂。

父親是橋,是一座塑造人格的橋,從我們還不會(huì)說話開始,父親便用那獨(dú)有的眼光來教育我們,做人要誠實(shí)、守信。

朋友是橋,是一座架設(shè)在風(fēng)雨之間的橋,也是世界上最可貴的橋,當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)而有些怯懦時(shí),走過這座由誠摯和理解構(gòu)建的橋時(shí),自己便會(huì)多一份信心,多一份執(zhí)著,便會(huì)高呼“友情萬歲”……

其實(shí),自己也是一座橋,是一座特殊的、獨(dú)立的橋,生活中不僅需要朋友這座橋來印證自我,更需要靠自己走過“本我橋梁”,才不會(huì)迷失自己,放棄自己,才不會(huì)在獨(dú)自面對(duì)世界時(shí)而感到無助,因?yàn)楠?dú)立是最好的自助。

在人的.一生中,會(huì)遇到許許多多的橋,他們幫你渡過難關(guān),躍過天險(xiǎn),在黑暗中為你導(dǎo)航。

橋是什么?是心與心溝通的工具。

橋,是一道亮麗的風(fēng)景線;

橋,是成長旅途中明確自我的指南針;

橋,是你,我,他生命中的必經(jīng)之路。

身邊的美初中作文 篇6

1、衣服可以集中些再洗滌,2113這樣可以減少用水量5261。洗滌時(shí)使用4102無磷的洗衣粉可以減少對(duì)環(huán)境的污染、保護(hù)江河湖泊1653;2、洗碗筷不一定都要用洗滌劑,感覺即使是使用像安利這樣的產(chǎn)品對(duì)環(huán)境也許還是有影響的,我是能不用就不用;3、如果有可能,可以盡量去購買綠色無公害食品和有機(jī)食品;4、洗手時(shí)水籠頭可以開小些,在家里使用過的洗菜或者洗臉?biāo)梢粤粝聸_廁所,做到一水多用——讓水重復(fù)使用;5、無論在家還是單位都減少不必要的照明和電器的使用。使用節(jié)能燈和節(jié)能或者低能耗產(chǎn)品,包括在夏季不要把空調(diào)溫度設(shè)定太低,這樣還經(jīng)濟(jì);6、在交通的選擇上,盡量選擇公共交通或者騎單車、步行,除了經(jīng)濟(jì)環(huán)保還可以達(dá)到健身的目的;7、工作中用紙打印復(fù)印盡量雙面使用,或者減小字號(hào)。如果可以使用再生紙也可減少對(duì)樹木的采伐;8、減少一次性用品的使用量,吃快餐,最好自帶筷子。還有減少面巾紙的使用改用手帕。9、今年6月1日起我國禁止生產(chǎn)、銷售超薄塑料袋將使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋(超薄塑料購物袋) 從而減少“白色污染”。大家可以拎布袋子、重提菜籃子,重復(fù)使用耐用型購物袋,多選用綠色、環(huán)保的包裝袋。10、家中的垃圾也要分類處理,可以回收的廢紙之類的要再利用。手機(jī),電腦等家電也都要送到合適的地方進(jìn)行再利用和處理。電池選用無汞的,另外也不能亂扔,要送進(jìn)專門的回收箱。11、校園的甬道路面用滲水磚,可有效保存地下水,造價(jià)高,但從長遠(yuǎn)看更有利于環(huán)保

12、筆記本兩面用,節(jié)約紙張

13、以班級(jí)為單位積攢廢水瓶、報(bào)紙,既保護(hù)了環(huán)境,又實(shí)現(xiàn)了班費(fèi)創(chuàng)收

14、每屆畢業(yè)班都在學(xué)校留下一棵樹

15、將學(xué)校每年淘汰的電腦修理集中捐助到偏遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué),實(shí)現(xiàn)資源再利用 希望我的回答可以幫到你,請(qǐng)采納,萬分感謝\(^o^)/

身邊的美初中作文 篇7

愛無時(shí)無刻不在我們身邊,它是無形的,看不見也摸不著,只有用心才能感受到。

有人問,愛是什么?我要說,愛是理解,是寬容,是信任?愛,不只是父母的疼愛、老師的關(guān)愛,還有陌生人的愛,鄰里之間的愛?

前年,我們村的楊偉哥哥騎摩托車出了車禍,人事不知,躲在醫(yī)院,急需手術(shù),情況十分緊急。可他們?nèi)胰藗€(gè)個(gè)愁眉苦臉,因?yàn)樗麄兡貌怀鲎鍪中g(shù)的醫(yī)療費(fèi)。這件事全村人知道了紛紛解囊相助,伸出援助之手。王大媽送來五十元,李大嬸送來一百元,楊大叔送來二百元?不到半天工夫就湊了兩萬多元,再加上向親戚借的幾萬元,手術(shù)費(fèi)差不多了,家里人緊皺的眉頭舒展開了?這難道不是鄰里之愛嗎?也許陌生人的愛并不能讓你感受到我們的身邊處處有愛,而最讓人清楚,最容易感受到的,莫過于最親切,最偉大的母愛了。記得不久前,我在學(xué)?;顒?dòng)時(shí)脫的衣服沒有及時(shí)穿上,晚上回家燒得很厲害,渾身滾燙滾燙的,口中還一直喊冷。媽媽知道了立即背上我去了村醫(yī)療室,讓醫(yī)生給我檢查打針吃藥。回到家又不停地給我倒水,敷毛巾,直累得氣喘吁吁。我躺在床上,看著忙來忙去、眉頭緊鎖的媽媽,心里難過極了。當(dāng)媽媽看到我開始退燒時(shí),她才松了一口氣,緊鎖的雙眉舒展開了。第二天我看見母親的眼睛變得又紅又腫?這不是親人之愛嗎?

前不久,我省阜陽市一個(gè)十字路口,一輛小汽車不慎把一個(gè)行人卷入車底,情況萬分危急。這時(shí)路邊十幾個(gè)行人立即圍上來,大家齊心協(xié)力硬把車子抬了起來,把車底行人給拉了出來,送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。幸虧送達(dá)及時(shí),行人才保住了生命。這不是社會(huì)之愛嗎?

愛無時(shí)無刻不在我們身邊。她就像一盞明燈照亮我們前行的道路。失敗時(shí)給我們鼓舞,彷徨時(shí)給我們勇氣,迷茫時(shí)給我們指明方向?我們?nèi)巳硕夹枰獝?,都?yīng)付出愛,正如歌中唱道:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”?

關(guān)于身邊的溫暖作文集錦


作文大家從小讀書應(yīng)該就有接觸吧,寫作可以使人清醒,免受周圍的打擾。請(qǐng)閱讀由欄目小編為你編輯的關(guān)于身邊的溫暖作文。有需要的朋友就來看看吧!

關(guān)于身邊的溫暖作文【篇1】

世上不是缺少溫暖,而是缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的心。題記

天空陰沉,飄浮著厚厚的灰黑色的濁云。枯樹的枝杈像一只只瘦骨嶙峋的手伸向天空。秋風(fēng)吹過,黃色的樹葉像翩翩起舞的.蝴蝶,投入大地懷抱。我走在路上,秋風(fēng)微涼,葉落一地。

這時(shí),遠(yuǎn)處走來一個(gè)身影,十分瘦小,在微冷的秋風(fēng)中搖搖欲墜,我走近一看,原來是一位老伯。

他衣著樸素,臉上滿是歲月留下的痕跡,亂蓬蓬的胡須,兩只眼睛深深下陷。后背也像蝦米一樣,手上長滿了老繭,布滿一道道深深的皺紋。

他手里拿著掃帚,推著手推車,忽然前面有一堆垃圾,推不動(dòng)了。我快步走過去,幫老伯一起推車,并輕聲問道:老伯,為什么您要干這種又臟又累的活呢?他一邊裝著落葉,一邊對(duì)我說:我呀,只是為環(huán)境出一份力,看著干干凈凈的街道,舒服。我默默地站在原地,咀嚼著舒服二字的含義。

風(fēng)漸漸變大了,樹上的秋葉如同思鄉(xiāng)的游子,紛紛投入大地的懷抱,樹葉越積越多,老伯望著滿街的落葉,無奈地嘆了口氣,臉上的皺紋如同溝整一般,越來越深。

當(dāng)我跑完一圈回來時(shí),眼前的景象讓我大吃一驚:道路兩旁的樹葉全部被掃得干干凈凈,沒有一片落葉,整個(gè)街道顯得非常整潔。只見老伯的車在不遠(yuǎn)處,他正在清掃最后一點(diǎn)樹葉。當(dāng)他拉起車子準(zhǔn)備走時(shí),只聽到嘩的一聲,他的手推車突然倒了,辛辛苦苦掃的樹葉灑滿一地,眼見就要被風(fēng)婆婆吹走了,我沖上去用袋子把樹葉蓋住,和老伯伯一點(diǎn)點(diǎn)地往車?yán)镅b。當(dāng)全部裝好后,老伯笑著對(duì)我說:小姑娘,累不?不累!我的心中涌起一股暖流,即使是在寒冷的秋日。

老伯,一個(gè)平凡的老人,卻有著不平凡的行為。

太陽終于沖破了烏云的束縛,把光輝撒向大地,陽光照在我身上,照在路上,照在落葉上。望著干干凈凈的街道,我的心里暖暖的。

關(guān)于身邊的溫暖作文【篇2】

我和媽媽正在用手機(jī)看新聞,新聞的主持人說,最近有一地方,一位年輕小伙,在車輛川流不息的公路上,突然停住車,卡住后面的開車的人們,扶著一位大約80多歲的老爺爺過去。

視頻是這樣子的,在一條車水馬龍的公路上,車輛川流不息,一位80多歲的老人,拄著拐杖,一瘸一拐地準(zhǔn)備過馬路??墒枪飞系能?,人太多了,憑他一人之力無法過去,看著這一位老人在川流不息的馬路中間,多么危險(xiǎn)啊!竟沒有人來扶他。突然,一位正騎著電瓶車,送外賣的外賣小哥,突然把車停住,擋住了后面車輛的去路,然后下車,飛快地跑去老人那里,扶著腿腳不大靈活老人,慢慢走過去。此時(shí),他不管外賣能否在規(guī)定時(shí)間到達(dá),他只想著,這位老人能平平安安地過馬路。

隨后他又騎上車子,默默地離開,為他人送外賣。這位“身邊英雄”的身影,在各大媒體平臺(tái)上播放著。這些視頻傳遞著溫暖,讓我們知道,身邊的溫暖隨時(shí)都在發(fā)生,如果我們也可以這樣做,世界一定會(huì)更好。

關(guān)于身邊的溫暖作文【篇3】

對(duì)你,總有一點(diǎn)生氣;對(duì)你,總有一點(diǎn)抱歉;對(duì)你,心中又總有感恩……一堆小小的核桃仁,讓我感到了無限溫暖。

“呀,今天作業(yè)好多,又得加夜班了?!蔽倚÷曕止局?,就飛快地跑進(jìn)家里,關(guān)上門,急忙寫作業(yè)。筆尖在作業(yè)本上歡快跳舞,只聽見關(guān)門的聲音,我知道,你回來了。你把房間的門打開了:“小晨,今天的作業(yè)多嗎?”“嗯,多極了。”我答道,眼睛卻聚精會(huì)神地盯著作業(yè)本。你把門關(guān)上,輕輕地走了?!凹佑?,加油!”我在心里默默喊,想讓面前的空白變成布滿文字的紙。

手已經(jīng)寫得酸痛,但還是不能停止。你又進(jìn)來了,頭伸過來看了看作業(yè),頭發(fā)在臺(tái)燈的照耀下變得發(fā)亮,分不清是黑是白。你舉著一個(gè)蘋果在我眼前晃了晃,口干舌燥的我接過蘋果就啃,你說了聲“好好寫”便走了。我啃著蘋果,又望了望成堆的作業(yè),把蘋果放在一邊,又動(dòng)手寫了起來。

這些作業(yè)要什么時(shí)候才能寫完呀?我的心情一點(diǎn)也不好,被作業(yè)沖昏了頭腦。這時(shí),你又進(jìn)來,問道:“餓不餓?”我頓時(shí)爆發(fā)了:“老爸,你煩死人了,老是進(jìn)我房間,讓我怎么寫作業(yè)?。磕愠鋈??!蹦泱@呆了,慢慢地走出了屋子。過了一會(huì)兒,作業(yè)寫完了。我望著窗外黑漆漆的夜,心里好難過:自己都這么大了,還不懂事,爸爸平時(shí)努力工作不就是為了支撐這個(gè)家,讓我和媽媽生活得幸福嗎?自己還跟爸爸吵架,讓他傷心。

我走出房間,看見你正看著電視里的新聞,你見我走進(jìn)來,指著桌子上一堆核桃仁說:“小晨,吃吧,給你補(bǔ)補(bǔ)腦子?!蔽易谀闩赃叄爻灾?。許久,我對(duì)你說:“爸,對(duì)不起,我不該那樣和你說話?!蹦銍@了一口氣,說:“孩子,爸爸不會(huì)生你的氣,你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就是長大了?!?/p>

窗外漆黑一片,我心中卻無限光明,無限溫暖……

關(guān)于身邊的溫暖作文【篇4】

明天就是期末考試了。

努力一年的結(jié)果都將會(huì)在此刻展示。考好了,長風(fēng)破浪,金榜題名;考差了,名落孫山,月落烏啼。昔日的好友全都變成了競爭對(duì)手,在一起時(shí)仍會(huì)喜笑顏開,但都在心里暗暗較勁,誰也不愿輸給對(duì)方。 一回到家,就把自己關(guān)到房間內(nèi),看到卷子鋪滿了地板,真恨不得把他們?nèi)砍韵氯?,消化在腦子里面。不知道看了多久記了多久,感覺手腳冰涼,心里多明天的考試一點(diǎn)底都沒有。抬起頭,發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)的小屋里只有一盞臺(tái)燈寂寞的亮著,還有冰涼的書桌,冰涼的墻壁,冰涼的地板????寂寞似寒潮一般涌上心間。

突然,一束別樣的光芒在漆黑角落里閃現(xiàn),照亮了那一片小小的角落。我跑過去,拿起手機(jī),幾個(gè)大字顯現(xiàn)在我的眼前,我按下確定鍵一串串小字出現(xiàn):

明天就考試了復(fù)習(xí)的怎么樣???考試要加油啊!By :你永遠(yuǎn)的朋友。

當(dāng)我有所察覺時(shí),我已經(jīng)連同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一起經(jīng)這段文字讀了三遍。手機(jī)因我的不斷操作,透過外殼傳來絲絲溫度。

第二天.

我坐在座位上,我望著講桌上的考卷,白色的試卷讓我的心變得十分漠然。

“加油哦!”

輕快的話預(yù)流進(jìn)我的耳朵,觸碰著我的耳膜。我揚(yáng)起嘴角,也做了一個(gè)努力的手勢(shì)“嗯,加油!加油!”白色的心緒染成了粉紅色,其中也有堅(jiān)定的紅色。

期末考試終于來到了。

我的筆尖飛速的在試卷上移動(dòng),筆尖下流瀉的,是我堅(jiān)定的信心——我信任著自己的能力!

友情是非常重要的東西,支持著我的東西,使我快樂的東西,無論如何都不會(huì)舍棄我或被我舍棄的東西,友情,是很溫暖的東西。

關(guān)于身邊的溫暖作文【篇5】

溫暖像一個(gè)指南針為你指引著方向,溫暖像一棵大樹為你遮風(fēng)擋雨,溫暖像一縷陽光為你照亮前方。溫暖時(shí)時(shí)圍繞,總會(huì)在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)。

五年前我還在上學(xué)前班的時(shí)候,班上有一個(gè)郭老師她對(duì)我們特別好。她不僅多才多藝,而且人也長得漂亮,在我心目中她就是“最美老師”。

記得有一次放學(xué)了,我和所有的孩子一樣收拾好東西背著書包等著爸爸媽媽來接。可是所有的孩子都高高興興的被家長接走了,唯獨(dú)我還在小板凳上坐著。

郭老師就坐在我身邊和我一起等,可我們左等右等就是不見我家長的影子。最后郭老師說:“走我把你送回家吧!”我聽話的點(diǎn)點(diǎn)頭。

于是郭老師騎著電動(dòng)車帶上我往我家走。前面的路坑坑洼洼,郭老師怕把我掉下來就對(duì)我說:“來,摟住我?!币还膳黝D時(shí)涌上我的心頭,感覺就像摟著媽媽一樣。

到家了爸爸媽媽因事外出也剛到家正準(zhǔn)備去接我,看到郭老師把我送回來再三表示感謝。郭老師說:“這是小事不用這么客氣。”但我心里還是覺得很溫暖很溫暖。

只要我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖無處不自在,其實(shí)溫暖就在你我的身邊。

關(guān)于身邊的溫暖作文【篇6】

我每當(dāng)看到一些出租車上系著鮮艷的紅飄帶時(shí),我就想起了一個(gè)人-—我的舅母。

三年前,我的二姥爺下了班要回家時(shí),一輛大貨車呼嘯而過,騎著自行車的二姥爺已倒在地上滿身鮮血了……整整昏迷了四十天的二姥爺才蘇醒過來,而以后的康復(fù)狀況更是不容樂觀,二姥爺落下了終生殘疾。由于傷到了頭部大動(dòng)脈全身僵硬,不能自由活動(dòng)。手腳都不會(huì)動(dòng),也不會(huì)坐,生活完全不能自理。除了吃喝拉撒需要人照顧以外,每天還需要活動(dòng)筋骨、站與走的鍛煉,二姥姥年齡大了,只有她一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)照顧不了的,年輕的舅母毅然辭掉了自己喜愛的工作,和二姥姥一起在家照顧二姥爺。這一晃就是三年。

三年來,舅母每天五點(diǎn)鐘起床,和姥姥一起幫姥爺穿好衣服便開始做一家五口的早飯,做完飯后還要照顧好上一年級(jí)的弟弟吃飯,給姥爺一口口的喂飯,姥爺進(jìn)食進(jìn)水也不能像正常人一樣,有些費(fèi)勁,有時(shí)候會(huì)噴出來,給舅母噴一臉、一身,舅母還是耐心得喂著,吃完飯后便和舅舅架著姥爺學(xué)走路,姥爺根本就不會(huì)挪步,壓得舅母滿身是汗,她還是堅(jiān)持著。走一會(huì)兒,舅舅便匆匆忙忙的上班去了。整個(gè)白天都要不定時(shí)的進(jìn)行手腳的活動(dòng)練習(xí),還有站的練習(xí)。晚上還要給姥爺洗腳、擦背,夏天還要每天洗澡。因?yàn)槔褷敶笮”悴荒茏岳?,這一些都需要舅母來護(hù)理,一天下來舅母腰也痛胳膊也痛,但她總是笑呵呵的,從沒有一絲怨言。日子一天復(fù)一天,一年復(fù)一年的過著,舅母從來沒有節(jié)假日,每次外出辦事她都是匆匆去,匆匆歸,因?yàn)樗胗浽诓〈采系睦褷?。因?yàn)榫四傅母冻?,為這個(gè)家奉獻(xiàn)著,舅舅才得以安心的上班,這個(gè)家才和諧和睦。

今年正月初一,我又一次見到了舅母,她穿著一件紅上衣,顯得格外鮮艷與美麗。舅母不僅貌美如花,心也如花似玉。她還是笑呵呵的,讓我感覺到了她那顆善良又溫暖的心。

溫暖在身邊,敬老愛親的紅飄帶精神永遠(yuǎn)在我們中間。

關(guān)于身邊的溫暖作文【篇7】

寫人:身邊的

是人間美好的象征,它也仿佛一樣,無私的滋養(yǎng)著大地上的花草樹木,蟲魚鳥禽,和在地上的我們。

溫暖,可能是從一件小事感動(dòng),一件微不足道的小事,但處處體現(xiàn)出對(duì)我們的關(guān)心。

比如說題目:在你需要的時(shí)候,給你一些和的話語,你會(huì)怎樣——感到般的溫暖;在你玩耍的時(shí)候,父親問一聲“寫完了嗎?”你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你生氣悶悶不樂的時(shí)候,弟弟給你一個(gè)調(diào)皮的鬼臉,你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候,與以你欣慰的笑容,你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你遇到的時(shí)候,主動(dòng)你,你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;還有在你的時(shí)候,、和家人帶給你溫柔的問候和美好的祝愿,你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖。

這種小事是說也說不完,道也道不盡。其實(shí)中有許許多多的溫暖著我們,只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的。

我們?cè)谥袝r(shí)時(shí)會(huì)感到溫暖。我在中長大;我在溫暖中長大;我們?cè)谥虚L大;所以我愛我現(xiàn)在所擁有的一切!

關(guān)于身邊的溫暖作文【篇8】

很多人都說:“溫暖是什么”,而我卻說:“溫暖是一個(gè)太陽,給予大地上的人們溫暖,溫暖是一張被子,給予天冷時(shí)人們溫暖,溫暖是一種行動(dòng),給予人們都不可想象的溫暖等等……

有些人知道溫暖是什么,有些人不知道溫暖是什么,在我們的現(xiàn)實(shí)中溫暖是無時(shí)無刻的存在,而我們剛開始的時(shí)候都不知道溫暖是什么,直到我們慢慢長大了才知道。例如說:“我看過一部電影,是媽媽給予我溫暖?!?/p>

記得以前,我的媽媽在新屋的時(shí)候,會(huì)經(jīng)常陪我玩,陪我鬧,陪我跳,陪我笑等,有一天,我的媽媽把我抱到她的腿上坐著,就開電視看,是看電影,這部電影的題目是“媽媽給予我溫暖”。剛開始的時(shí)候,我看了看這部電影,感覺好像是沒什么好看,直到我在不經(jīng)意的時(shí)候,看見了一段很好的。

里面是說:“在一個(gè)冬天里,有一個(gè)女孩子和她的媽媽,住在一個(gè)舊舊的屋子里,而且這個(gè)屋子還是很通風(fēng)的,有一天晚上,要睡覺時(shí),她們家中只有一張被子,但她們?cè)谝黄鹚瘯r(shí),這個(gè)媽媽為了不讓她的女兒被冷到,自己就把自己的一半被子給了女兒,自己卻冷到快暈過去了,她為了不讓自己的女兒不被冷到不惜讓自己冷到”。

這一段把我給看哭了,在這個(gè)世界上,有著許多人的媽媽或爸爸,不讓自己的女兒或兒子受到傷害、被冷等。有的時(shí)候,自己身邊的人給予你溫暖,你可能都不知道。

雷鋒在身邊作文推薦


談到寫作我的腦海中仿佛浮現(xiàn)出無數(shù)的美麗圖景,寫作可以加強(qiáng)我們的邏輯思維使我們更快速精準(zhǔn)地抓住問題的本質(zhì)。想要寫好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒錯(cuò)的,高水準(zhǔn)的作文該如何來撰寫?如果有需要可以參閱本文希望你會(huì)喜歡。

雷鋒在身邊作文 篇1

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我總會(huì)想起雷鋒叔叔!

雷鋒叔叔,原名雷振興,他經(jīng)常做好事,樂于助人,他曾經(jīng)說過一句話“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!痹诶卒h叔叔去世后,全社會(huì)都掀起了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的熱潮,助人為樂的好人好事越來越多。我的媽媽就是其中的一個(gè)。

一天傍晚,我和媽媽去超市買東西,付完錢后,順便就把購物車送回了存放處,可是一低頭發(fā)現(xiàn),前面的購物車?yán)镉幸徊堪咨暮芫碌氖謾C(jī),可是周圍并沒有其他人。媽媽急忙把手機(jī)撿了起來。我心里想,這個(gè)手機(jī)好漂亮,媽媽會(huì)不會(huì)把他獎(jiǎng)勵(lì)給我呢?果然,媽媽把手機(jī)打開,我以為媽媽會(huì)關(guān)機(jī),結(jié)果,仔細(xì)一看媽媽在找通話記錄,正納悶的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在通話記錄里有“老公”兩個(gè)字,媽媽毫不猶豫地把這個(gè)號(hào)撥了出去,后來電話通了,媽媽說:“你好,這個(gè)號(hào)碼是你媳婦的嗎?”對(duì)方警惕地回答“是呀,你是誰?”“你媳婦的手機(jī)落在家家悅超市的購物車?yán)锪?,你馬上過來拿吧?!薄安粚?duì)呀,我老婆在超市呢。”“我不認(rèn)識(shí),你要是方便的話趕緊過來吧。我在超市門口等你?!眿寢尨叽俚馈N抑缷寢屖侵绷?,因?yàn)?點(diǎn)多了,媽媽還想著讓我早點(diǎn)回家睡覺,對(duì)方說:“好的,你在超市門口等我,我馬上就到?!?/p>

過了幾分鐘,一個(gè)叔叔騎著摩托車過來了,左看右看,好像在找什么人,媽媽迎了上去,問:“你是找手機(jī)吧?”“是的。大姐,是你剛才給我打電話嗎?”“那你給這個(gè)手機(jī)打個(gè)電話?!眿寢屩?jǐn)慎地說。叔叔馬上撥了號(hào)碼,媽媽手里的電話響了,顯示的是老公,于是,媽媽把電話遞給了這位叔叔。叔叔連忙道謝。我們剛要走,叔叔一把把媽媽拉住,說:“別著急,我得讓我媳婦好好謝謝你?!眿寢屆φf不用。正說著,叔叔把我媽媽拉到了前臺(tái)阿姨的面前,說:“你看看,你的手機(jī)丟了,是這個(gè)大姐撿到了,你得好好謝謝人家!”那個(gè)阿姨連忙道謝,我媽反倒不好意思了,說:“不用謝,要知道是你的手機(jī),就直接給你了,還繞了個(gè)大圈子?!鼻芭_(tái)阿姨笑了,媽媽也笑了,我媽向前臺(tái)阿姨擺了擺手,就走了。

回家的路上,媽媽對(duì)我語重心長地說:“孩子,記著,如果撿到別人的東西,不能占為己有,要想盡辦法物歸原主,因?yàn)閬G東西的人會(huì)很著急?!蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽在我的眼里更加高大了。我為有這樣的媽媽感到驕傲,我為有這樣的媽媽感到自豪!

毛主席曾經(jīng)說過“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!笔前。乙郧翱偢杏X雷鋒叔叔是一個(gè)偉大的人,但是,仔細(xì)想想,卻覺得他是一個(gè)平凡的人,可他卻在平凡的生活中,做出了不平凡的貢獻(xiàn)。他不顧自己的生命,樂于助人,他是全國人民的好榜樣!我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!

雷鋒在身邊作文 篇2

今天早上,初春的陽光稍微有點(diǎn)冷清,冬爺爺幫大樹剃光了頭,一個(gè)個(gè)都還沒有長出新的嫩芽。大樹們都害羞地躲到路邊,悄悄地看著人們匆匆忙忙地趕路。這一路我都在想,老師讓我們留意一下身邊的雷峰并把他們記錄下來。我懷著疑惑的心思邊走邊想:我們身邊真的有雷鋒嗎?

不知不覺走到學(xué)校門口,我又看到每天都在門口忙碌的志愿者,他們因?yàn)閾?dān)心早上高峰汽車多,小朋友過馬路不安全,所以每當(dāng)送小孩的車到了學(xué)校大門前,志愿者就幫忙打開車門,等同學(xué)下來后他們就關(guān)好車門,扶著小朋友的肩膀讓學(xué)生安全地走進(jìn)學(xué)校。無論刮風(fēng)下雨,他們從沒有抱怨過,我想這是因?yàn)橹驹刚咝闹兄粨?dān)心著學(xué)生的安全。他們不就是我們身邊的雷鋒嗎?

到了中午,天氣稍微溫暖了起來。吃完飯大家在教室里休息。突然聽到?。〉囊宦暭饨?。我嚇得連忙轉(zhuǎn)過身來,一看,原來是小靜不小心把墨水灑到了地上,地上一片烏黑的墨汁,我們都呆住了。她擔(dān)心回去會(huì)被媽媽責(zé)備,哭得漲紅了臉,愣在那里不知所措。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)拿出自己的紙巾在地上擦了起來,但是地上墨水太多了,擦了很久還是有很多地方都是墨汁。其他同學(xué)看到了就跑過來和他一起擦。在我們大家的共同努力下,地板又變得干干凈凈。小靜看著干凈的地面,臉上小雨轉(zhuǎn)晴,露出了快樂的笑容??粗瑢W(xué)們開心的樣子,我想,我的同學(xué)們不都是一個(gè)個(gè)小小的雷鋒嗎?

快放學(xué)了,天空又變得陰沉沉的,不一會(huì)兒就漫天下起了小雨。放學(xué)以后,雨大了起來,學(xué)校門口人山人海。家長們都帶著自己的孩子沿著筆直的公路向回家的方向走,直到與雨天混成一色,再也無法識(shí)別。突然我在大雨中看到有一個(gè)同學(xué)因?yàn)闆]有帶雨傘,在學(xué)校門口焦急地站著,他茫然地望著路上的人來人往。這時(shí)候,有一位家長帶著孩子剛走了幾步,看到了在學(xué)校門口站著的同學(xué),擔(dān)心他著急,就把自己的雨傘給個(gè)他說:小朋友,注意別淋感冒了,你拿著雨傘趕快回家,明天把它放到保安室就行了。那位同學(xué)感激地說謝謝叔叔。那位爸爸笑了,和自己孩子同打一把傘,消失在大雨中。我明白了,原來雷鋒就在我們身邊。

漸漸地雨停了,遠(yuǎn)處的天空也由渾濁變得越來越清晰。我回到家后不禁在心中感嘆道:原來雷鋒不需要尋找,在我們身邊就有很多。我想我也會(huì)向他們看齊,成為一個(gè)小小雷鋒。

雷鋒在身邊作文 篇3

一次,我去公共廁所。那里面真是惡心極了,又臟又臭,還有那么多的蚊子,蒼蠅。原有的好心情一下子就變得糟透了。真是太臭了,我一秒鐘也待不了,我得快點(diǎn)離開這兒。

這時(shí),一個(gè)瘦小的老頭兒走了進(jìn)來,手拿著一瓶藥水,噴了起來,嘴里還念叨著:“小伙子,忍一忍吧!廁所就是這樣的,不要抱怨。”他一定是這兒的清潔工吧,衛(wèi)生搞成這樣還叫我忍一忍?我的心中充滿了憤怒:“這里實(shí)在是太惡心了呀!我看你還要做得認(rèn)真一些,掃得干凈一點(diǎn)!”只見他點(diǎn)點(diǎn)頭,沖我微笑。旁邊一個(gè)男青年也看不過去了,“大叔,還得下一番工夫呢!這樣可不行呀!你得為大家著想呀!”瘦老頭兒又點(diǎn)點(diǎn)頭,微微一笑,繼續(xù)噴藥水。我真懷疑他到底有沒有聽進(jìn)去。

后來,那個(gè)廁所一天比一天干凈了。

過了幾天,我再去那個(gè)廁所。哇!我真是不敢相信自己的眼睛,這是以前的那個(gè)廁所嗎?地上,墻上,都是干干凈凈的,難聞的氣味也幾乎不見了。我真想快點(diǎn)見到那個(gè)老人好好地夸獎(jiǎng)他一番。如果,所有的廁所都能夠像這樣的話,空氣都會(huì)變得更加清新。那個(gè)老人到底用了什么魔法?今天怎么沒有看見那個(gè)老人呢?

雷鋒在身邊作文 篇4

星期六,天氣晴朗,萬里無云。媽媽說要帶我和弟弟去駿馬嶺公園玩。上了公交車,人擠得滿滿的,媽媽抱著弟弟站都站不穩(wěn),還要拉著我。旁邊的一位阿姨看到了,連忙熱情地站起來給媽媽讓座,媽媽連聲道謝。我們?nèi)齻€(gè)就擠著坐在一個(gè)位子上。

下車后,媽媽說:你不是一直問雷鋒精神是什么嗎?這個(gè)讓座的阿姨就是我們身邊的一位活雷鋒。

讓個(gè)座位也算是雷鋒么?我很不解地問媽媽。

對(duì)。雷鋒精神,就是為人民服務(wù)。說白了就是幫助別人,做好事。這個(gè)好事不分大小。撿起地上的一片廢紙,保護(hù)周邊環(huán)境的清潔是雷鋒;幫同學(xué)講解一道題,解決他的一個(gè)困惑是雷鋒;扶老奶奶過馬路是雷鋒雷鋒一直在我們身邊。

哦,原來雷鋒就在我身邊。

雷鋒在身邊作文 篇5

雷鋒叔叔是一位解放軍戰(zhàn)士,他說過:力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動(dòng)來,思想從行動(dòng)來,榮譽(yù)從集體來。小時(shí)候的我還不理解這句話,現(xiàn)在我漸漸明白了。

小時(shí)候,奶奶總是在我耳邊念叨雷鋒,這是我對(duì)雷鋒叔叔最初的印象。到了小學(xué),老師給我們講雷鋒的故事,雷鋒成了做好事的代名詞,我便認(rèn)為學(xué)雷鋒就是做好事,就常常放學(xué)去扶老人過馬路,然后對(duì)老師說:我做了好事,我是雷鋒了吧。老師說:雷鋒是打心底為人民服務(wù)。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

我的爸爸是一名紅十字志愿者,有時(shí)他為了幫助別人而常常不在家,我看著空落落的房間,不禁有些埋怨爸爸:難道別人比自己的女兒還重要嗎?爸爸笑著摸摸我的頭說:別人有困難了,我們幫助他一下不是更好嗎?

我并不理解爸爸的行為,他帶領(lǐng)著他的隊(duì)友們,他們常常資助貧困山區(qū)的兒童,他們常常在春節(jié)送旅客回家,他常常會(huì)幫助鄰里解決糾紛,他常常為人們演示在災(zāi)難面前如何自救和救治他人,爸爸說:幫助別人,快樂自己。直到有一天一位老大爺上門感謝,他緊緊握住爸爸的手說:謝謝你,謝謝你,你真是一位活雷鋒??!這時(shí)我才恍然大悟,原來雷鋒就在我身邊!

此后,我就以爸爸為榜樣,到了周六周日,我便會(huì)到一位老人的家里去照料她,她說她有兩個(gè)兒子,到了過年也沒回來看看她,她很孤單,我笑著說:您不是還有我嗎?老婆婆笑了,笑的很慈祥,我一瞬間才明白,原來做好事是這么開心的一件事。我笑著離開了她的家,發(fā)現(xiàn)世界煥然一新。

回家的途中,我看見一位小女孩站在樹下哭,我走過問:小妹妹怎么了?她帶著哭腔指著樹上說:我的氣球。我抬頭看了一眼樹,爬上樹幫她把氣球取下來,雖然手不小心被樹枝劃了一下,但幫助別人的喜悅充滿了我的大腦,完全感覺不到痛??粗∨⒌男θ菸倚睦镉X得十分滿足。

雷鋒說過;人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我要傳承雷鋒的精神,全心全意為人民服務(wù)。

如果人人都像雷鋒那樣為人民服務(wù),社會(huì)將變得更加美好,做到天天學(xué)雷鋒做好事可不容易,但要從自己做起,從現(xiàn)在做起。

只要你,我,他,我們每一個(gè)人都為這個(gè)國家這個(gè)社會(huì)出一份力,那么這個(gè)世界將會(huì)溫暖如春!

雷鋒在身邊作文 篇6

雷鋒在身邊精選優(yōu)秀作文五篇

1雷鋒精神在我身邊

時(shí)間雖然一點(diǎn)點(diǎn)過去了,雷鋒的精神依舊存在,在學(xué)校里,老師提倡學(xué)做雷鋒,在社會(huì)上,提倡人人做雷鋒、學(xué)雷鋒的品格與品質(zhì)是我們要學(xué)習(xí)的,在我心目中,雷鋒是唯一的,但他的精神是我們大家的,是全世界的,是全球70億人共同追求所學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣。在我們班就有一位小雷鋒,他就是李宇昆。

一到下課,李宇昆就主動(dòng)跑到講臺(tái)前用抹布仔細(xì)地擦黑板,有時(shí)擦到他摸不著的地方他就找來一把椅子站在上面來擦黑板,他放棄了課間休息的時(shí)間來為班級(jí)做好事,讓雷鋒重新活在了我們心中。

世界上只有一個(gè)雷鋒叔叔,但是如果我們大家都學(xué)習(xí)雷鋒,我相信這個(gè)世界會(huì)充滿愛,我們的生活會(huì)更幸福更美好。

2雷鋒,就在我們的身邊

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽到這首耳熟能詳?shù)母枨?,我總?huì)想起那件難忘的事。

那一天,我去買一塊橡皮。到了小店里,我挑選了一款我最喜歡的橡皮,正要付錢,卻發(fā)現(xiàn)自己口袋里的`五元錢丟了。我找來找去找不著,小店老板看見我這個(gè)樣子,便問:“小朋友,怎么了,在找什么東西?。俊蔽铱迒手樆卮穑骸笆迨?,我買橡皮的五元錢丟了?!薄皼]關(guān)系,你先把橡皮拿去用,放學(xué)后再來給我錢吧?!钡昀习逵H切地說。

放學(xué)后,我來到了那家小店,給了店老板錢。剛要走,老板叫住了我,說:“小同學(xué),你的錢掉在地上了,我?guī)湍銚炱饋砹?,還給你。”我感激地說:“謝謝叔叔!”

雖然那件事已經(jīng)過去很久了,但是它仍然還印在我的心里。小店老板雖然只是有著平平常常的外表,但卻有著像雷鋒叔叔一樣的金子般的心!

3“雷鋒精神”就在我們身邊

今天,晴空萬里,陽光明媚。我高高興興地來到樓下的院子里,金色的迎春花開了,粉色的杏花開了,不知名的五顏六色的花也開了。瞧,柳樹搖著她那綠色長辮子。我聞著花香,在草地上蹦來蹦去,像一位活潑的小天使。

跑著跑著,呀!我摔倒了,痛得我哇哇大叫。突然,一位叔叔把我扶起,并為我揉了揉膝蓋,還囑咐我:“以后要小心?!边@不就是老師講的“雷鋒精神”嗎?

回到家里,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說“雷鋒精神”無處不在,如撿起身邊的一片廢紙,關(guān)緊滴水的龍頭,讓一個(gè)座位,幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生等等。哦,原來“雷鋒精神”就在我們的身邊呀。

4雷鋒就在我身邊

總會(huì)有那么一雙手,在你摔倒或跌倒的時(shí)候扶你起來。生活中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)很多活雷鋒。例如:扶老年人過馬路、搭公交車的時(shí)候給老年人或孕婦讓位等等。當(dāng)我在電視上看到:武警廣州市四大隊(duì)副教導(dǎo)員鄭益龍3月1日跳入珠江救起一名落水男子后,不幸被激流沖走。連日來,不少廣州市民到出事地點(diǎn)的珠江親水平臺(tái)旁獻(xiàn)花,人們等待奇跡發(fā)生。過了三天,我在電視上看到鄭益龍同志的遺體已找到,我覺得,這位鄭益龍同志不就是我們身邊的活雷鋒嗎?

我曾經(jīng)在書上看過一句話:有些人活著,但他已經(jīng)死了,有些人死了,但他還活著。我們都要做一個(gè)有良心的人,一個(gè)真誠的人。一個(gè)助人為樂的人,一個(gè)有責(zé)任心的人,像雷鋒那樣勤儉,那樣鉆研學(xué)習(xí),那樣處處為人民服務(wù)。從一點(diǎn)一滴的小事做起。

5雷鋒在身邊

雷鋒在身邊,我們都是雷鋒。

通常晚上11點(diǎn),我都會(huì)聽見樓下工作阿姨在接到掃地的聲音,由于那時(shí)候很晚,幽靜的接到顯得掃地聲特別清楚:嚓嚓……

早上,我逛街時(shí)常常看見建筑工人在烈日下渾汗如雨,辛勤地工作,在電視上看到新聞報(bào)道了許許多多的好人好事,例如:市民奮不顧身救出溺水者,路人追捕小偷,人們收養(yǎng)棄嬰,上千人的志愿者等。

中午,我看見了電視欄目組在送吃送喝給流浪漢,乞丐,免費(fèi)送人們搭車旅行等……

雷鋒在身邊,我們與雷鋒同行,這是全世界的節(jié)日。

雷鋒在身邊作文 篇7

“一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。我要做一個(gè)永不生銹的螺絲釘?!崩卒h說的這段話這是多么發(fā)人深省呀!是的,雷鋒的一生并沒有打過仗,他只是默默無聞地去幫助每一個(gè)需要幫助的人,而不求回報(bào)??伤俏覀兯腥诵闹姓嬲摹坝⑿邸?!人們永遠(yuǎn)懷念著他。

其實(shí),在我們身邊就有不少的“雷鋒”呢!在我們家樓下有一位叔叔,他姓楊,是外地來無錫打工的。有一次,房東婆婆拎水時(shí)不小心把腰給閃著了,不但水潑了一地,自己也摔到了,只能一邊敲著腰一邊痛苦地呻吟著。這情景正巧被也在打水的楊叔叔看見了,他立即丟下了手中的桶,三步并作兩步地來到房東婆婆身邊,背起她就向醫(yī)院沖去了。楊叔叔看房東婆婆行動(dòng)不便,從此以后,他總要在上班前或下班后提著桶去給房東婆婆打一桶水,還隔日地去給房東婆婆打掃房子。周圍的人都對(duì)他贊不絕口。

還有一次,那天正下著鵝毛大雪,寒風(fēng)刺骨,我和媽媽準(zhǔn)備乘車去醫(yī)院探望生病的姑姑。在候車站等車的人還真不少!等了大概五六分鐘,車來了,人們都爭搶著想先上有空調(diào)的公交車。真巧,楊叔叔也在車上,他等在最后,不慌不忙地上了車,站在了擁擠的車廂里。車慢慢地開著,突然一個(gè)急剎車,很多人都沒有準(zhǔn)備所以站也站不穩(wěn),楊叔叔也不禁往前一沖。這時(shí),一陣寒風(fēng)吹了進(jìn)來,幾片雪花也飛了進(jìn)來,真冷??!怎么回事?我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)原來?xiàng)钍迨逭镜牡胤奖澈蟮哪巧却皯羝屏艘粋€(gè)洞,他之所以站在那兒,是為了擋住那個(gè)洞不讓風(fēng)雪吹進(jìn)來。人們得知原因后,紛紛夸獎(jiǎng)了他,還要求代替他的位置??蓷钍迨逍χ芙^了,還是堅(jiān)持著像一棵雪松一樣挺立在那兒。我頓時(shí)感到車廂里無比溫暖。

這是,我不禁想起了這樣一首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”楊叔叔就是一位“雷鋒”,我以后也要向他一樣關(guān)心他人,幫助他人!

雷鋒在身邊作文 篇8

每天早晨上學(xué)的時(shí)候都要走同一條長長街道,當(dāng)我踏上街的這頭的時(shí)候,總能看到在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那頭有一個(gè)瘦瘦小小的身影,有些老的原因吧,身體有些彎曲,他的手里擺動(dòng)著一把長長的掃帚。我腳下的路已經(jīng)干干凈凈,這全是他的勞動(dòng)成果。

這個(gè)場(chǎng)景在很多地方我們都可以看到,有的時(shí)候我一方面感謝環(huán)衛(wèi)工人,因?yàn)槭撬麄儗⑽覀兊某鞘凶兊谜麧?。有的時(shí)候我也對(duì)他們有意見,因?yàn)樗麄冎械暮芏嗳嗽趻叩氐臅r(shí)候有一種風(fēng)卷殘?jiān)频臉幼?,?huì)產(chǎn)生一種飛砂走石的效果,讓過路的人無法呼吸。

我很感激我家路上的這位工人。他每天都起得很早很早,我猜想當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,他大概已經(jīng)將自己的工作開始了。大概是年齡老了,他的動(dòng)作不快,手中的掃帚不想有些人那樣上下翻騰、左右飛舞,而是踏踏實(shí)實(shí)地壓地面一下接著一下,不緊不慢地掃著,似乎生怕有一絲垃圾從手下溜走。

有一天,我問爸爸:“他這樣掃是不是太慢了?這么長這么多條街道要掃多長時(shí)間啊?”爸爸聽我這么說,笑了:“是啊,他是掃的比別人慢。但是他卻是在用心工作!”用心工作?我不明白這是什么意思,臉上寫滿了迷惑??次也幻靼?,爸爸接著說:“你仔細(xì)觀察一下從他身邊走過的人就可能明白我的意思了?!笔菃?我聽了后就打量起每個(gè)從他身邊路過的人來,果然,每個(gè)人不像我以前看過的那樣個(gè)個(gè)掩著口鼻,小跑著沖過塵霧,而是臉上微微帶著點(diǎn)笑意,沖著這位掃地的老人點(diǎn)點(diǎn)著,打個(gè)招呼,用正常的步伐走過。

這下我明白了,老人這樣壓著掃地是很慢很辛苦,但是他不僅讓地變得干凈了,而且空氣也是潔凈的。

我不時(shí)地會(huì)想起這位老人,他只是個(gè)普通的環(huán)衛(wèi)工人,做著十分平凡的工作,但是他用心地做著自己的工作,他工作的時(shí)候想著每一個(gè)身邊的人,努力讓大家的生活變得美好,這難道不就是我們身邊的雷鋒嗎?

身邊的溫暖作文簡短(集錦11篇)


我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里,作文內(nèi)容不固定,每個(gè)人都有自己的想法。寫作文時(shí)需要圍繞同一主題作深入闡述,什么樣的作文才會(huì)合適自己?希望本頁面內(nèi)容能幫助到您。

身邊的溫暖作文簡短【篇1】

暖和,老是在糊口的細(xì)節(jié)里,老是在不經(jīng)意處。正如詩人們所說,糊口不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要專心,在糊口的隨意之處總會(huì)感觸感染到暖和。

那天,媽媽載著我和弟弟去上學(xué)。車輛駛?cè)肭昂B?,人和車忽然多了起來,道路變得十分擁擠,我們只能往前緩緩地挪。

在車流中,夾雜著一輛三輪車,車上載滿了新鮮的生果,五顏六色的,讓人垂涎欲滴。炙熱的陽光烘烤著大地,輕微降下點(diǎn)窗戶就感覺到風(fēng)吹在臉上熱辣辣的。透過玻璃,可以清楚地看到蹬三輪車的人后背被汗水浸濕的樣子。長長的車河終于緩慢地活動(dòng)了,三輪車也隨著動(dòng)?;蛟S是大家等得都不耐煩,一看有空檔,一輛車子忽然從旁邊斜插過來,進(jìn)入了三輪車的前面。三輪車正在行進(jìn),猝不及防,立即急剎車停了下來。因?yàn)閼T性的氣力,車上的生果掉落下來,滾得滿地都是??吹竭@一情景,果農(nóng)嘴巴張開,眼睛瞪得大大的,呆在原地不知所措。這可是他的血汗錢啊!

正在這時(shí),令人驚疑的情況發(fā)生了,后面的車子全都停下,讓出位置來讓果農(nóng)撿,沒有一個(gè)人去占小便宜,把地上新鮮的生果拿走。那一刻,時(shí)間仿佛停滯了一般。

果農(nóng)撿生果的動(dòng)作非常靈敏,但奈何生果滾落的滿地都是,遠(yuǎn)處的車不明就里在按著喇叭,他邊撿邊給大家報(bào)歉。有兩個(gè)熱心的路人看到后,就過去幫忙。很快又來了三四個(gè)路人把身上的包放下,幫著果農(nóng)收拾生果。不知道從哪一輛車起,大家打開車門,走了下來,加入了撿拾生果的行列。包括開車插隊(duì)的人,他不好意思地對(duì)果農(nóng)直拱手。生果很快就復(fù)了位,中年人把三輪車挪到一邊,正想跟大家道謝,人群就像開始一樣,忽然間就都消披發(fā)了,他只好憨厚地笑了笑,不遠(yuǎn)處綠燈亮起,一起回歸平靜。

這一切,發(fā)生得那么忽然,又結(jié)束得那么迅速,就像一場(chǎng)快閃游戲,人們沒有留下任何痕跡,或許只有紅綠燈上的攝像頭記實(shí)下了這一幕。天依然很熱,但吹進(jìn)心里的風(fēng),卻是那樣溫柔,在這樣的一段路上,你幫助了別人,同時(shí)也縮短了自己等待的時(shí)間。你暖和了別人,自己何嘗不是在從中汲取了暖和的氣力?

身邊的溫暖作文簡短【篇2】

01世界就在我身邊

一場(chǎng)場(chǎng)輪回旋轉(zhuǎn),這里是夢(mèng)想出發(fā)的起點(diǎn);千絲萬縷交織著,世界就在我身邊?!}記

我有一間向陽的小屋,每天清晨陽光總會(huì)偷偷溜進(jìn)來問候。于是我睜開眼,首先映入眼簾的是那整

整一面墻的書櫥。

坐在向陽的書桌前,我享受擁有的一切。陽光斑斑駁駁的陰影投在我的書上,散發(fā)陣陣書香,融入

奶茶的熱氣,彌漫在空中,凝結(jié)成我腦海中的印象。有額侖草原的碧草、藍(lán)天、白羊;有海南島海底的魚兒樂園與珊瑚王國;有雪山的巍峨高聳于森林的郁郁蔥蔥??在書海中暢游,我體驗(yàn)到了瓦爾登湖中人與自然的心靈交匯。閑轉(zhuǎn)地球儀,是書把我與地理世界聯(lián)在了一起。

眼隨手轉(zhuǎn),手隨心停。翻開那本《狼圖騰》,我似乎又見到了草原狼在慘淡的月光下對(duì)騰格里的長

嚎乞求,看見了白色蒙古包里昏暗的燈光。游牧民族是有狼性的,狼性貫穿了整整五千年的華夏文明,從與犬戎族對(duì)峙,到被蒙古族占領(lǐng),時(shí)間見證著狼性的磨滅。彪悍的草原馬是訓(xùn)練師狼的杰作,能征善戰(zhàn)的蒙古騎兵運(yùn)用的是草原狼軍師手把手教的戰(zhàn)略。而這一切都已成為歷史,今后的我們將會(huì)怎樣,我沉浸在思考中。哦,是書把我與歷史世界系在了一起。

手邊是一本《名人傳》,目光停在貝多芬傳上,我開啟了一次心的交流?!澳牪灰?,是怎樣創(chuàng)作

出如此激情的樂曲的呢?”“依靠自己!自己的信念,自己的熱情,別人幫不了你!”我聽到了震耳欲聾的咆哮。“被人的冷無法覆蓋您的激情,您又是怎么做到的呢?”“我有我對(duì)音樂的理想與追求!它們埋藏在我的心底深處,是我動(dòng)力的來源。我要扼住命運(yùn)的喉嚨!”接著是幾聲得意的大笑??我懂了,我們雖然身處不同的時(shí)代、不同的國家,雖然說著不同的語言,但我們有共同的理想與追求。讓滿意的微笑傾斜嘴角,是書把我與精神世界連在一起。

讀著、寫著、思考著,窗外清脆的鳥啼像銀鈴般悅耳的歌曲,直沖云霄,在藍(lán)的可愛的天空中喚起

云卷云舒。云笑了,說它要暢游世界。

當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我坐在小陽臺(tái)上,享受著我擁有的一切。凝望太空,銀河是那樣深邃璀璨。在

靜謐之中,我發(fā)現(xiàn)了——

一間小屋里的一櫥書,在聯(lián)想之中牽連了那么多那么多。千絲萬縷交織著,世界就在我身邊。

02美就在身邊

美,往往有不同的表達(dá)方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。

其實(shí),美,就在身邊。在公園里,看見五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí),你會(huì)不由自主地贊嘆道:“這些花真美!”

在街道旁,遇見一個(gè)天真可愛的小女孩時(shí),你會(huì)情不自禁地欣賞她:“她真美!”可是,這些美僅僅只是人或事物的外在美,真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無聲地表現(xiàn)出來。

自古以來,梅花被無數(shù)的詩人所歌頌,正是因?yàn)樗拿?,渲染著周邊的人。每?dāng)萬木凋零,風(fēng)欺雪壓時(shí),她總是在白雪皚皚之時(shí),傲立雪中,把清香灑滿人間。只是美,真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美!

有一件事,她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。那是北風(fēng)呼嘯的日子,那是

梅花盛開的季節(jié),那是我見到她的第一次。

在巴士上,人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊,不停的對(duì)手哈著氣,試圖想更暖和一點(diǎn)。沒想到,一件意想不到的事情發(fā)生了。

突然,司機(jī)猛地一剎車,“哇”的一聲,把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車,這位中年婦女受不住,吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭,連聲說著對(duì)不起,姑娘緩緩的回過頭,全車人都把心揪得緊緊的,在為這位中年婦女擔(dān)心著??烧l也沒有想到的是,迎來的不是一頓狠狠的怒罵,而是姑娘把外面的那層衣服脫了,對(duì)婦女說:“大姐,你需要坐在通風(fēng)的位置,我就要下車了,這個(gè)位子給你坐吧?!薄翱墒牵愕囊路??”“沒關(guān)系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿唄?!?/p>

車門開了,姑娘走下車,大家不由自主地贊嘆道:“這女孩兒真善良!”“這女孩兒心眼兒真好!”

這就是美,年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。

她和梅花一樣,擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美,就在身邊。

美就在身邊

我的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩絢麗。早上起床,昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞來一雙雪白色的,毛茸茸的手套,帶上它,頓時(shí)感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。

天,下起了滂沱大雨,同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家,我沒淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時(shí)同學(xué)送來了拾到的。藍(lán)色的錢包竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會(huì)到:美就在我身邊。友情之美,是藍(lán)色的,那樣清澈。

走在街上,看見“紅領(lǐng)巾”攙扶一個(gè)盲人過馬路,我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園門邊,看見幾個(gè)穿紅校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的小男孩兒,我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊。心靈之美是紅色,那樣耀眼。

美就在我身邊,當(dāng)朋友為我唱起了“祝你生日快樂……”當(dāng)我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優(yōu)美的旋律;當(dāng)同學(xué)們?yōu)楣陋?dú)的老人唱起了一首又首歡快的歌曲,我感受到了美所譜成《春之聲》奏鳴曲。

美就在我身邊,當(dāng)與以前的“仇人”冰釋前嫌,當(dāng)你張開雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來的親人;當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽音樂;當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快樂樂章。

美就在我身邊,當(dāng)一個(gè)對(duì)生活推動(dòng)失去信心的人,看到了初升的太陽,聽到鳥兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣,當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡力氣喊出了“媽媽?!碑?dāng)遭遇挫折的人,看見了在藍(lán)天上翱翔雄雄鷹。我感受到了,美唱出的歡快樂章。

美就在我身邊,不是嗎?

03雷鋒就在我身邊

一次,我去公共廁所。那里面真是惡心極了,又臟又臭,還有那么多的蚊子,蒼蠅。原有的好心情一下子就變得糟透了。真是太臭了,我一秒鐘也待不了,我得快點(diǎn)離開這兒。

這時(shí),一個(gè)瘦小的老頭兒走了進(jìn)來,手拿著一瓶藥水,噴了起來,嘴里還念叨著:“小伙子,忍一忍吧!廁所就是這樣的,不要抱怨。”他一定是這兒的清潔工吧,衛(wèi)生搞成這樣還叫我忍一忍?我的心中充滿了憤怒:“這里實(shí)在是太惡心了呀!我看你還要做得認(rèn)真一些,

掃得干凈一點(diǎn)!”只見他點(diǎn)點(diǎn)頭,沖我微笑。旁邊一個(gè)男青年也看不過去了,“大叔,還得下一番工夫呢!這樣可不行呀!你得為大家著想呀!”瘦老頭兒又點(diǎn)點(diǎn)頭,微微一笑,繼續(xù)噴藥水。我真懷疑他到底有沒有聽進(jìn)去。

后來,那個(gè)廁所一天比一天干凈了。

過了幾天,我再去那個(gè)廁所。哇!我真是不敢相信自己的眼睛,這是以前的那個(gè)廁所嗎?地上,墻上,都是干干凈凈的,難聞的氣味也幾乎不見了。我真想快點(diǎn)見到那個(gè)老人好好地夸獎(jiǎng)他一番。如果,所有的廁所都能夠像這樣的話,空氣都會(huì)變得更加清新。那個(gè)老人到底用了什么魔法?今天怎么沒有看見那個(gè)老人呢?

又是一天,我走進(jìn)那個(gè)廁所,見到了那個(gè)老人,他正在干活。這時(shí),一個(gè)穿著西裝的中年人走了進(jìn)來。他走到老人身旁,輕聲說道:“爸,你怎么又來了呢?才休息了一天,又來了。這兒又臟又臭,搞衛(wèi)生又沒有錢拿,這種義務(wù)工作別再做了?!边呎f邊把那老人往外拉。老人卻不愿意走,“這是盡義務(wù)??!以前沒人來打掃的時(shí)候,多臟,多臭呀,你看現(xiàn)在,多干凈,來上廁所的人都很開心。我也很開心?!薄翱墒前?,不知道的人還以為你是清潔工呢,那多沒面子?!薄斑@是做好事。只要大家開心,面子?我是老人協(xié)會(huì)的頭兒,我就要帶頭做好事,每天來個(gè)三五次,也不累?!甭牭竭@,我感覺面紅耳赤,真是太慚愧了。剎那間,老人那瘦小的身軀變得異常高大。他給我上了生動(dòng)的一課。

04美就在我身邊

當(dāng)我漫步古道的時(shí)候,當(dāng)我仰望星空的時(shí)候,歲月會(huì)無聲地在身旁飄來飄去,一切美好的事物總在腦海之中定格。慢慢梳理記憶的青絲,將它們一絲絲的抽出,任其美麗綻放。

春日的桃花,真美

暮春三月,春服既成,桃花便適時(shí)地開放了。你看呵,在春的微風(fēng)里,開得

微醉的桃花含著迷人的笑容,你不讓我,我不讓你。白色的的小花瓣合成一個(gè)小圓臉,花瓣那許多纖細(xì)的花蕊,頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn),三四朵小花圍成一個(gè)小圈,在春風(fēng)吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。

“盈盈荷花風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌!”一陣清風(fēng)襲來,陣陣桃花香四溢,搖曳著的花容月貌,讓所有的人都沉醉了?!疤一▔]里桃花庵,桃花庵里桃花仙。桃花仙人種桃樹,又摘桃花換酒錢??”美景如此,誰不愿做一個(gè)桃花仙呢?

夏夜的星空,真美

夏夜的繁星,高掛在一望無際的天空中,他們?cè)谙蛉藗冊(cè)V說著一個(gè)美麗的神

話。寧靜的夜里,有星星陪伴,任何煩惱、孤獨(dú)便銷聲匿跡。你看那些一眨一眨的眼睛,像一粒粒明珠,點(diǎn)綴在夜幕上。挽一簾靜幽,斜倚在徐徐的清風(fēng),任思緒跌落在星星的碎影里。什么都可以不想,什么都可以不問,一會(huì)兒看看星星,一會(huì)兒小憩一下,一會(huì)兒誦讀起“臥看牽牛織女星”的詩句,這何嘗不是一種愜意呢?

細(xì)想一下,美的還有秋天的落葉,像一枚小舟,在空中翩然飛舞,時(shí)而盤旋,時(shí)而紛飛,用生命的最后一刻盡情的演繹自己的美麗。

美的還有冬日的飛雪,像一片片梨花,洋洋灑灑,點(diǎn)染出世界的美麗。

美的還有??

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)所有的一切都是這么美的時(shí)候,我才明白原來美無時(shí)無刻不在我們

的身邊。

幸福就在我身邊

幸福是什么?我一直在追問,在尋找著我認(rèn)為屬于我的幸福。

我曾問過媽媽:“幸福是什么?”,媽媽總是笑著,含糊地告訴我說:“現(xiàn)在家里為了滿足你的愿望,給你買這買那,這就是你的幸福呀!”

小時(shí)候的無知、好奇,讓我認(rèn)為媽媽說得就是對(duì)的??呻S著我一天天的長大,所學(xué)知識(shí)的增加,心里也知道了許多事情,我也有了自己的看法和觀點(diǎn)。知道了幸福是無處不在的,幸??梢允歉改附o予你的,也可以是外人給予你的,只要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和感知,每天你都會(huì)覺得是幸福的。

近來,我從我們家感受到了這樣的幸福。我們家是一個(gè)快樂、幸福的三口之家,但是我們家的經(jīng)濟(jì)一點(diǎn)兒也不寬裕,可是爸爸、媽媽為了我的學(xué)習(xí),不顧一切代價(jià),把我送到這所貴族學(xué)校讀書,爸爸和媽媽卻每天都省吃儉用,他們甚至都舍不得給自己買件新衣服、新褲子。

可我有時(shí)還惹他們生氣,讓他們?yōu)槲业纳眢w和學(xué)習(xí)操心。

在我的記憶里,從小到大,我都是多災(zāi)多難,三天兩頭生病,人瘦得就像非洲難民。家里有好吃的,總是可著我先吃,一日三餐換著花樣給我做著吃,即使現(xiàn)在我都長成大小伙子了,他們還是那樣依然如故地照顧我,特別是每到周末放學(xué)回家,爸爸媽媽顧不上一天的勞累,下了班還要為我再做一頓豐盛的晚餐,可他們卻不肯多夾一口,總是把那些好吃的、可口的飯菜不停地往我碗里夾,媽媽還微笑著看著我把那些飯菜吃下去,此時(shí)我卻已是淚水充滿了眼框,是爸爸媽媽的愛讓我感到幸福,我的眼里是幸福的淚水。

星期天的早晨,我跟著爸爸媽媽去菜市場(chǎng)買菜。一路上媽媽拉著我的手,我一手替媽媽拿著菜口袋??诖镔I了些都是我最愛吃的菜,回家的路上,遇到了一位從前的鄰居阿姨,阿姨大驚小怪地問媽媽:“喲,你的兒子長高了,上中學(xué)了吧?”媽媽笑著回答:“是啊,都上初一了。”“啊,你聰明的兒子都會(huì)幫你干活了。你真幸福!”媽媽沒有回答,她笑了,媽媽笑得很開心,此時(shí)此刻我

覺得媽媽是最幸福的,而我從中也感受到無限的幸福,是父母帶給我的幸福!在學(xué)習(xí)上,我以前的數(shù)學(xué)學(xué)得還算可以,可前一個(gè)階段的單元考試,我的數(shù)學(xué)沒考好,數(shù)學(xué)成績卻一落千丈。家長會(huì)后,爸爸并沒有打我罵我,而是語重心長地跟我談了很多,分析了考試失敗的原因,找出了不足,還給我介紹了一些好的學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我不要自報(bào)自棄,要我在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,認(rèn)真聽好每堂課,學(xué)會(huì)利用時(shí)間,在很短的時(shí)間里獲取有效的學(xué)習(xí)成果。父愛的深厚和寬容,讓我體會(huì)到了家的溫暖,更深深地感受到父母所帶給我的幸福!

??!幸福原來就在我身邊!05美,是人生的一種追求,然而,我往往陷入這樣一個(gè)怪圈:在追求美的時(shí)候,并不知道真正的美在哪里,對(duì)早該注意的美倒是熟視無睹。

我從小對(duì)畫畫興趣很大,美術(shù)成績一直不錯(cuò)。上中學(xué)后,我更是把每一幅畫畫得盡善盡美,但老師似乎總不滿意,給的分也總是5分。

又到美術(shù)課了。今天要畫的是一只普通的花瓶,沒有插花,而且似乎很舊。老師也只說了一句:“今天畫這只花瓶,只畫你看到的,看誰畫得最好……”我拿著鉛筆,端祥著這只舊花瓶,心里直嘀咕:“怎么用只舊的,還不插花……老師也真是的,就不會(huì)換只新的,讓我們好畫得美點(diǎn)兒?”我不禁皺了一下眉頭,向周圍的同學(xué)看去,他們也是一臉難相,并不比我好多少。我又抬起頭,更仔細(xì)地觀察著。呀!我突然一驚,花瓶瓶口居然有一個(gè)不算太小的豁口,而且裂紋一直曲折延伸到中間的瓶肚處!我更犯難了。平常畫的都是很新很美的東西,作品的效果也好,可這豁口、裂紋是和尚頭上的虱子——明擺著的。這該如何下筆呢?這時(shí),老師走到我的身邊,我抬頭望著她。她仿佛看出了我的疑惑,拍了拍我的肩膀說:“看到什么,畫什么?!彼蛭疑钌畹攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,就走開了。我心里一動(dòng),迅速拿起筆畫了起來。下課了,我站起來,收我們組的圖畫本(我是組長),他們一個(gè)個(gè)都畫很得漂亮。

“成績出來了!”不知是誰喊了一聲,大家都跑到講桌前,翻找著自己的作品?!奥犝f只有一個(gè)5分,不知是誰?!蔽衣犞蠹业淖h論,突然發(fā)現(xiàn)自己的簽名。這時(shí),美術(shù)老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們陸續(xù)回到了座位。“把你畫的向大家展示一下!”老師對(duì)我說。我拿著作品走上講臺(tái),呈現(xiàn)在大家面前的是:一只很舊的沒有插花的花瓶,瓶口有一個(gè)豁口,一條裂紋曲折延伸到瓶肚……

法國藝術(shù)家羅丹說:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”是啊,一只沒有插花的舊花瓶,表面上不太美,但它是真實(shí)的,真實(shí)地記錄了曾經(jīng)帶給人們的使用價(jià)值和審美價(jià)值。

哦!原來,美就在我身邊……

[簡評(píng)]

美是什么?是人生的一種執(zhí)著探尋地追求。在生活中,人們對(duì)美的欣賞往往流于庸俗,常常為其絢麗悅目的外表所迷惑,忽略了其蘊(yùn)藏著的內(nèi)在美,真是“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火斕珊處。”這篇考作敘述“我”的盡善盡美的作品卻得不到老師賞識(shí)和肯定,而在一堂平常的美術(shù)課上,一只普通不過的豁口舊花瓶,引起了“我”深思,在細(xì)

身邊的溫暖作文簡短【篇3】

生活是憂郁的深藍(lán),時(shí)而莊重,時(shí)而神秘,渲染出命運(yùn)的印象;生活是生動(dòng)的翠綠,時(shí)而明快,時(shí)而清新,映照出青春的色彩;生活是熱情的紅色,時(shí)而溫馨,時(shí)而奔放,詮釋出生命的華章。但是沒有溫暖的生活是無色的。我的生活因溫暖而絢麗多彩。

“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”。這一句話想必帶給董庭蘭無盡溫暖吧!父母天天為我們操勞,但我們真從其中感受到溫暖嗎?所以一句話有時(shí)比行動(dòng)更感人,行動(dòng)是許多隱蔽的溫暖,而話語是明了的溫暖。

記得一句話溫暖了我很久——“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。是呂老師給我的期語。因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候,情緒不穩(wěn)定,總是帶給同學(xué)老師很多煩惱,于是呂老師在期末寄語上寫了這句話給我。真正溫暖我的不是這句話所表達(dá)的寓意,而是呂老師在因?qū)W生眾多而忙碌的時(shí)光,還能關(guān)心我的情緒問題,這才是一個(gè)關(guān)心學(xué)生、愛學(xué)生的好老師。這句話后來也成了我的座右銘,想發(fā)脾氣的時(shí),看一看,想念老師時(shí),讀一讀。如果你問我是什么讓我控制好了自己,我會(huì)毫不猶豫的告訴你是呂老師說的“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。

初中以來,我經(jīng)常和同學(xué)們打籃球,雖然我技術(shù)不近人意,但啟霖的那幾次傳球,溫暖了我,這是伙伴給予我的信任,雖然很大部分原因是我在空位,但大多數(shù)時(shí)候他自帶進(jìn)球的幾率更高,但他給了我,還是接連三個(gè),不知是手感還是這球在我心中的分量,讓我全投進(jìn)了,啟霖不得打趣了說“你們竟然給彭鈺陽空位”。

溫暖是暗黑中的一束光,溫暖是污黃中的一抹純,溫暖是淺粉中的一縷愛!

身邊的溫暖作文簡短【篇4】

在漫長的人生旅途中,你多多少少都有感覺溫暖的時(shí)刻,那一刻,是多么令人流連忘返……

在一個(gè)冰爽的秋天,風(fēng)輕輕地吹著,讓人心曠神怡。父母給一個(gè)小男孩送上一盆小巧玲瓏的烏龜,令小男孩愛不釋手。

幾天過去了,不管你是盼星星,還是盼月亮,可那些可愛的小烏龜們,就是認(rèn)生,老是不探出頭來,讓小男孩看個(gè)清楚。

小男孩想盡了所有辦法,用小棒敲它的頭,用手敲盆子,對(duì)小烏龜大叫,用手將水?dāng)嚻饋怼蛇@些都沒有用,最后,他真的無計(jì)可施……這時(shí),爺爺走過來了。

“孩子,你不妨試試把這些小寶貝放到暖爐上吧!”

說干就干,小男孩充滿期待地把整盆烏龜都放上了暖爐……

天哪,小烏龜們竟奇跡般地探出頭來,甚至連四肢,尾巴也伸了出來。

男孩笑了,小烏龜笑了,爺爺也笑了……

爺爺對(duì)小男孩說:“當(dāng)你想要讓別人按照你的意思去做,去改變時(shí),記住,不可以采取攻擊的方式,而要給他關(guān)懷和溫暖,往往這么做,會(huì)更有效?!?/p>

溫暖地待人吧,你將會(huì)得到意想不到的驚喜。攻擊引來的只是敵對(duì),溫暖和關(guān)懷才能帶來愛。

身邊的溫暖作文簡短【篇5】

黨,一直在我們身邊,關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,無論從大事還是到小事

新中國成立后,黨和國家提出了男女平等的政策。舊社會(huì)時(shí)的女孩,足不出戶,很少能有上學(xué)的,在家沒有地位,更不要說在社會(huì)上有什么地位。自從婦女的地位得到解放,女孩子也和男孩子一樣享受到受教育的權(quán)利,享受工作的權(quán)利,所以在家的地位得到提高,在社會(huì)上也能撐起半邊天。所以,當(dāng)我坐在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時(shí)候,想到舊時(shí)的和我一樣的女孩子,我慶幸我生活在當(dāng)今的社會(huì),生活在黨的陽光下。當(dāng)我打開我們的課本時(shí),課本的封面印著努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國,江蘇省免費(fèi)教材的字樣,我回家問媽媽:我們的課本是免費(fèi)的嗎?媽媽回答說:是的,課本學(xué)費(fèi)都免費(fèi)的,現(xiàn)在真好!我想,一個(gè)人一年得交一百多元的書本費(fèi)和學(xué)費(fèi),全國那么多學(xué)生,黨和國家得拿出多少錢來培養(yǎng)教育我們啊,我一定要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),將來學(xué)有所成,報(bào)答我們親愛的的黨,親愛的祖國。記得512汶川大地震的時(shí)候,全國都沉浸在悲痛中。在電視上看到很多黨員干部身先士卒,臨危不懼,沒日沒夜搶救傷員。我們小學(xué)生不能做什么,只能盡自己微薄的力量捐上自己的零花錢,我看到爸爸也拿著一沓錢,我問他:爸爸,你拿這么多錢干什么?爸爸說:你都把你的零花錢捐了,我是個(gè)黨員,我更得要多捐些,黨員要有黨員的樣子?。∥衣犃?,敬佩地看著他,想到平日里他經(jīng)常熱心地替別人忙這忙那的,總是很不解,現(xiàn)在明白了,他是一名黨員,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,總是發(fā)揮模范帶頭作用,看著他,覺得他在我心中的形象更加高大了。我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,每時(shí)每刻都能感受到黨的陽光,她溫暖地照耀在我的身上,一直溫暖到我的心底 揚(yáng)子二小 五(4)班 崔月琪

身邊的溫暖作文簡短【篇6】

這已經(jīng)是上學(xué)期的事了,卻讓我難以忘記。

上學(xué)期前,因?yàn)檠┨炻坊?,我在下車時(shí)一個(gè)不小心摔了一跤,沒有想到竟造成脛骨遠(yuǎn)端骨折,本地醫(yī)院無法手術(shù),又輾轉(zhuǎn)到南京。

做完手術(shù),固定上鋼針,綁上厚重的石膏……終于出院了,而此時(shí)已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)星期了。課程講了一個(gè)單元了,我心里又急又慌,急的是落下不少課,慌的是自己腿腳不方便,疼痛未消,學(xué)習(xí)上會(huì)拖班級(jí)后腿,一時(shí)不知如何是好。

終于來到門口,因?yàn)橥鈦碥嚥唤o進(jìn)校,停下車,打開后備箱取出輪椅,準(zhǔn)備推我進(jìn)校。門口的.保安師傅見狀上前詢問,得知情況后立馬熱心地說:“你們情況特殊,可以把車開進(jìn)去,從右手邊的這棟樓走,從電梯上樓到教室。這真是解決了一個(gè)大難題,本來還擔(dān)心上樓難的爸媽舒了口氣。

在教室門口,我不禁又緊張起來,當(dāng)時(shí)正值,我綁著厚石膏的腿上穿著肥大的睡褲,很是突兀。輕輕推開門,班主任李一眼看到了我,她迅速走上前將我安排在離門最近的位置,并讓把我的書本送來。接著又向我的家長詢問相關(guān)情況和注意事項(xiàng)。坐在我周圍的早已按耐不住好奇心,紛紛過來問東問西,還有人熱心地送來筆記。

但是上廁所和吃飯還是個(gè)難題,可是沒過多久好消息接踵而來,李老師打聽到行政樓有帶馬桶的衛(wèi)生間,保潔阿姨專門為我開了綠燈,給我專用。吃飯只要帶飯盒,會(huì)有同學(xué)幫忙打好。對(duì)了,還有校車,爸爸不可能天天接送,老師一刻不閑,很快安排好和我同一線路的接送小分隊(duì),拿包推車的一個(gè)不落。

一天順利到晚,老師特地讓小分隊(duì)推我提前15分鐘趕校車,到了校車前,司機(jī)大叔放下手中手機(jī)下車先是扶我上車,又細(xì)心地幫同學(xué)抬上了輪椅。

這一天下來,我的心中暖暖的,因?yàn)槲腋惺艿搅死蠋?、同學(xué),甚至保安師傅、保潔阿姨、司機(jī)大叔的溫暖。

身邊的溫暖作文簡短【篇7】

世上不是缺少溫暖,而是缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的心。題記

天空陰沉,飄浮著厚厚的灰黑色的濁云。枯樹的枝杈像一只只瘦骨嶙峋的手伸向天空。秋風(fēng)吹過,黃色的樹葉像翩翩起舞的.蝴蝶,投入大地懷抱。我走在路上,秋風(fēng)微涼,葉落一地。

這時(shí),遠(yuǎn)處走來一個(gè)身影,十分瘦小,在微冷的秋風(fēng)中搖搖欲墜,我走近一看,原來是一位老伯。

他衣著樸素,臉上滿是歲月留下的痕跡,亂蓬蓬的胡須,兩只眼睛深深下陷。后背也像蝦米一樣,手上長滿了老繭,布滿一道道深深的皺紋。

他手里拿著掃帚,推著手推車,忽然前面有一堆垃圾,推不動(dòng)了。我快步走過去,幫老伯一起推車,并輕聲問道:老伯,為什么您要干這種又臟又累的活呢?他一邊裝著落葉,一邊對(duì)我說:我呀,只是為環(huán)境出一份力,看著干干凈凈的街道,舒服。我默默地站在原地,咀嚼著舒服二字的含義。

風(fēng)漸漸變大了,樹上的秋葉如同思鄉(xiāng)的游子,紛紛投入大地的懷抱,樹葉越積越多,老伯望著滿街的落葉,無奈地嘆了口氣,臉上的皺紋如同溝整一般,越來越深。

當(dāng)我跑完一圈回來時(shí),眼前的景象讓我大吃一驚:道路兩旁的樹葉全部被掃得干干凈凈,沒有一片落葉,整個(gè)街道顯得非常整潔。只見老伯的車在不遠(yuǎn)處,他正在清掃最后一點(diǎn)樹葉。當(dāng)他拉起車子準(zhǔn)備走時(shí),只聽到嘩的一聲,他的手推車突然倒了,辛辛苦苦掃的樹葉灑滿一地,眼見就要被風(fēng)婆婆吹走了,我沖上去用袋子把樹葉蓋住,和老伯伯一點(diǎn)點(diǎn)地往車?yán)镅b。當(dāng)全部裝好后,老伯笑著對(duì)我說:小姑娘,累不?不累!我的心中涌起一股暖流,即使是在寒冷的秋日。

老伯,一個(gè)平凡的老人,卻有著不平凡的行為。

太陽終于沖破了烏云的束縛,把光輝撒向大地,陽光照在我身上,照在路上,照在落葉上。望著干干凈凈的街道,我的心里暖暖的。

身邊的溫暖作文簡短【篇8】

我們身邊有許許多多默默幫助別人的人,他們給別人的幫助也許只是一些微不足道的小事,但這些小事卻讓我覺得十分溫暖。

每天中午我都要去球館練球,每次我打球回來的時(shí)候,教室里的同學(xué)總是已經(jīng)開始刷刷刷的寫作業(yè)了。當(dāng)我拿著發(fā)下來的空白試卷或作業(yè)不知該怎么做,做到哪里為止時(shí),總有同學(xué)會(huì)耐心地告訴我。記得那次,我打完球回來,同學(xué)們已經(jīng)開始寫語文課堂作業(yè)了。我也趕緊拿出作業(yè)本開始寫,可等我打開自己的語文書,才發(fā)現(xiàn)自己連筆記都沒有抄過。我連忙向四處看,想找個(gè)同學(xué)借語文書抄筆記,可是寫課堂作業(yè)也要用到語文書上的筆記,我看看同桌,也正好在做這一題。在看看左邊的同學(xué),埋頭寫著。附近的好幾個(gè)同學(xué),都正在專心地寫著,我著急得不知道該怎么辦的時(shí)候,突然一本語文書遞過來了,我轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)是左邊的同學(xué),說:“我還沒寫到那道題,你先用吧!”我感激地對(duì)他說了聲:“謝謝.”就趕快拿過書來抄了。

像這樣的小事還有很多,就說那次去千島湖比賽吧。由于我們不熟悉路,回來時(shí)開車的叔叔就老是不知道該怎么走,每到一個(gè)岔路口,我們就要下車去問路。每一個(gè)素不相識(shí)的人都熱情地給我們指路。就是因?yàn)橛辛怂麄兊膸椭?,我們才在天黑前順利地回到了家?/p>

這一件件事,雖然很小,卻讓我覺得被溫暖的海洋包圍著。如果沒有我的同學(xué)們,那么我的作業(yè)肯定不能完全做好,這樣就會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)成績。如果沒有路人對(duì)我們的熱情指路,我們就不能順利回家。向同學(xué)們一樣的人還有很多,他們對(duì)身邊的人都是默默的關(guān)懷著的。正是如此,我們的社會(huì)才會(huì)有美好的一面。而這些組成社會(huì)美好一面的人就是一個(gè)個(gè)活在當(dāng)下的雷鋒?。?/p>

身邊的溫暖作文簡短【篇9】

溫暖像一個(gè)指南針為你指引著方向,溫暖像一棵大樹為你遮風(fēng)擋雨,溫暖像一縷陽光為你照亮前方。溫暖時(shí)時(shí)圍繞,總會(huì)在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)。

五年前我還在上學(xué)前班的時(shí)候,班上有一個(gè)郭老師她對(duì)我們特別好。她不僅多才多藝,而且人也長得漂亮,在我心目中她就是“最美老師”。

記得有一次放學(xué)了,我和所有的孩子一樣收拾好東西背著書包等著爸爸媽媽來接??墒撬械暮⒆佣几吒吲d興的被家長接走了,唯獨(dú)我還在小板凳上坐著。

郭老師就坐在我身邊和我一起等,可我們左等右等就是不見我家長的影子。最后郭老師說:“走我把你送回家吧!”我聽話的點(diǎn)點(diǎn)頭。

于是郭老師騎著電動(dòng)車帶上我往我家走。前面的路坑坑洼洼,郭老師怕把我掉下來就對(duì)我說:“來,摟住我?!币还膳黝D時(shí)涌上我的心頭,感覺就像摟著媽媽一樣。

到家了爸爸媽媽因事外出也剛到家正準(zhǔn)備去接我,看到郭老師把我送回來再三表示感謝。郭老師說:“這是小事不用這么客氣?!钡倚睦镞€是覺得很溫暖很溫暖。

只要我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖無處不自在,其實(shí)溫暖就在你我的身邊。

身邊的溫暖作文簡短【篇10】

15歲,一個(gè)美麗而多夢(mèng)的季節(jié),討厭拘束充滿幻想的我總是希望在人生的旅途上用很多不平凡的經(jīng)歷來點(diǎn)綴花枝彌漫的青春歲月,使其更加充實(shí)與完美。但在不知不覺中,我卻偷偷的愛上了生活中簡單的小幸福。

那星星點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)總是我感到異常的溫暖

我喜歡雪,喜歡站在漫天飛雪中抬頭仰望。任雪落到臉上,然后融化??晌矣质悄菢游窇侄斓牡絹?。別人說手是女人的第二張臉,而我的手一到冬天就會(huì)長滿凍瘡,有時(shí)很想拒冬天于千里之外,可眼睜睜的看著手腫起來卻無能為力??晌移幸环菰诙煲|摸到冷水的工作。我看著水,眼里卻是空洞的。小a從我身邊經(jīng)過,卻又回來了,似乎看出了我的心事。拿起抹布便開始做我的工作。沉默,沉默,還是沉默看著他的背影,心里暖暖的。眼中有些溫?zé)?,好像一種晶瑩的液體就要滑落下來。我沖上去,奪過抹布便逃開了。外面在飄雪,可是我卻堅(jiān)信無論外面刮風(fēng)還是下雨,我的心里永遠(yuǎn)都會(huì)如春天般溫暖

時(shí)間悄悄的推移著,春天了。新的學(xué)期依舊重復(fù)三點(diǎn)一三的生活,平淡,一切都如此平淡,對(duì)于數(shù)學(xué)我依舊是白癡,數(shù)學(xué)課依舊聽得一頭霧水,而同桌則依舊耐煩的為我講解。熟悉的側(cè)臉,熟悉的聲音,卻讓我一輩子都不打算忘記。窗外的春風(fēng)溫柔的吹著,我心里也似有櫻花在慢慢盛放。

我的班級(jí)在別人的眼里也許是成績差,班風(fēng)差,紀(jì)律差的班級(jí)。我不否認(rèn)。但在這里我哭過、笑過、悲傷過,也驕傲過。這里有我最可親可愛的同學(xué)們,這里記錄著我最快樂的記憶,還有,我最真實(shí)的感動(dòng)!

身邊的溫暖作文簡短【篇11】

對(duì)你,總有一點(diǎn)生氣;對(duì)你,總有一點(diǎn)抱歉;對(duì)你,心中又總有感恩……一堆小小的核桃仁,讓我感到了無限溫暖。

“呀,今天作業(yè)好多,又得加夜班了?!蔽倚÷曕止局惋w快地跑進(jìn)家里,關(guān)上門,急忙寫作業(yè)。筆尖在作業(yè)本上歡快跳舞,只聽見關(guān)門的聲音,我知道,你回來了。你把房間的門打開了:“小晨,今天的作業(yè)多嗎?”“嗯,多極了。”我答道,眼睛卻聚精會(huì)神地盯著作業(yè)本。你把門關(guān)上,輕輕地走了。“加油,加油!”我在心里默默喊,想讓面前的空白變成布滿文字的紙。

手已經(jīng)寫得酸痛,但還是不能停止。你又進(jìn)來了,頭伸過來看了看作業(yè),頭發(fā)在臺(tái)燈的照耀下變得發(fā)亮,分不清是黑是白。你舉著一個(gè)蘋果在我眼前晃了晃,口干舌燥的我接過蘋果就啃,你說了聲“好好寫”便走了。我啃著蘋果,又望了望成堆的作業(yè),把蘋果放在一邊,又動(dòng)手寫了起來。

這些作業(yè)要什么時(shí)候才能寫完呀?我的心情一點(diǎn)也不好,被作業(yè)沖昏了頭腦。這時(shí),你又進(jìn)來,問道:“餓不餓?”我頓時(shí)爆發(fā)了:“老爸,你煩死人了,老是進(jìn)我房間,讓我怎么寫作業(yè)???你出去。”你驚呆了,慢慢地走出了屋子。過了一會(huì)兒,作業(yè)寫完了。我望著窗外黑漆漆的夜,心里好難過:自己都這么大了,還不懂事,爸爸平時(shí)努力工作不就是為了支撐這個(gè)家,讓我和媽媽生活得幸福嗎?自己還跟爸爸吵架,讓他傷心。

我走出房間,看見你正看著電視里的新聞,你見我走進(jìn)來,指著桌子上一堆核桃仁說:“小晨,吃吧,給你補(bǔ)補(bǔ)腦子。”我坐在你旁邊,慢慢地吃著。許久,我對(duì)你說:“爸,對(duì)不起,我不該那樣和你說話?!蹦銍@了一口氣,說:“孩子,爸爸不會(huì)生你的氣,你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就是長大了?!?/p>

窗外漆黑一片,我心中卻無限光明,無限溫暖……

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