接觸大自然作文

接觸大自然作文。

作為學(xué)生寫作文肯定是不可避免的，寫作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。文章需要符合實際，寫作文不能超出現(xiàn)實。如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢？請閱讀由小編為你編輯的接觸大自然作文，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

接觸大自然作文 篇1

陽光照在身上暖洋洋的，早晨八點(diǎn)，我們邁著整齊的步伐，排著一列列像士兵的隊伍，向前出發(fā)。

在去山上的路上，發(fā)生了許多有趣而又新奇的事情，鳥兒站在樹枝上躲避太陽的進(jìn)攻，看起來可愛極了，眼前的一切悄然流逝。人們往往都在注重結(jié)果，但在追求結(jié)果的過程中，卻忘了顧及身邊的人?；秀遍g驀然回首，愛的人就在對面，好的事情正在發(fā)生，最美的風(fēng)景勾勒出最美的畫面，微風(fēng)迎面吹來，使我全身都舒暢許多。

沒走多少路時，同學(xué)們的都哭著喊著說腿疼，腳疼，其實當(dāng)時我也有些堅持不下去了，但是老師鼓勵我們要堅持下去兒，給我們講述了一些抗美援朝的事情。想大概講的是幾位民族英雄在當(dāng)時嚴(yán)重缺少的情況下。還把水給別人喝，有的時候連洗衣服的水都喝了。當(dāng)時我就被震驚到了，你們可以想想看我們和他們一比，什么都不是。聽了老師的，我們仿佛血液都沸騰了起來。全身都充滿力氣，大家好像在這一瞬間像一股力量凝聚

在一起。

經(jīng)過我們的不懈努力，終于到達(dá)了半山腰，熱風(fēng)將各班手中的旗吹了起來，顯得更外有面，伴隨著音樂的響起，大家一起歡唱《我和我的祖國》這一首歌，我和我的祖國一刻也不能分割無論我走到哪里，都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河裊裊炊煙，小小村落路上一道轍。

現(xiàn)在想想，這次與大自然接觸也是挺有意義的，有路途當(dāng)中雖然有困難，但只要有同伴的幫助和堅持，一定能夠成功。這次出行我真的懂得了許多，在人生道路上，我們會遇到許多要戰(zhàn)勝的難處，但只要經(jīng)歷了，你就會成長。

就像這次與大自然親密接觸，看到了生長在缺少條件的植物，頑強(qiáng)的生長，已經(jīng)到了偉大的英雄故事，這次體驗了，明白了人生很多難關(guān)都等著你去戰(zhàn)勝，來吧！讓我們與大自然親密接觸。

接觸大自然作文 篇2

今天，爸爸帶我來到了一座無名小山。

小山上雜草叢生，樹木茂盛，有許多鳥類棲息在山上。[申請書范文網(wǎng) swY7.COm]

我和爸爸向山上走去，山上有許多天然形成的“階梯”，我和爸爸踩著“階梯”，開始一步一步地登山。

被驚嚇的鳥類

我們走到半山腰時，一群鳥突然從四面八方的樹叢里涌出來，把我嚇了一跳，鳥兒們在空中盤旋了一會兒，便又分散開來，躲到了剛才的樹叢中。

因為那群鳥剛剛把我嚇到，我非常生氣，便舉起一塊大石頭向樹叢里扔去。這一次，有更多的鳥飛了出來，它們成群結(jié)隊地在我們上空盤旋著，然后一塊兒向另一座山上飛去。

可愛的小山雞

到了山頂，我坐在一塊大石頭上準(zhǔn)備休息一會兒，突然，一只小山雞不知從哪兒飛了出來，在我的腳邊蹦來蹦去，我輕輕地用腳碰了碰它，小山雞也不跑，反而友好地啄了啄我的腳，我看小山雞那么溫順，便從身邊的干草上抓了一把草籽，小心翼翼地放到小山雞面前，它歪著頭看了我一會兒，便安心地吃起了草籽。

這時，一只大山雞從旁邊的草叢里探出腦袋，叫了兩聲，小山雞聽到這叫聲，便從地上飛起來，落到草叢里，和大山雞一起跑遠(yuǎn)了。

誤傷小野兔

我和爸爸準(zhǔn)備下山了。走著走著，我踩到了一個毛茸茸的東西，我抬起腳，低頭一看，呀！原來我不小心踩到了一只蹲在草叢里的小野兔，那只小野兔比我的手掌大不了多少，再加上我落腳時勁兒太大了，小野兔的一條腿被我踩斷了，我非常難過。爸爸讓我把它帶回家，腿好了以后就將它放生。

這座無名小山真是野生動物的樂園。

接觸大自然作文 篇3

小時候，我懵懂地明白，大自然----是個美麗的地方。

直到現(xiàn)在，我終于感受到大自然的美，大自然的旋律，大自然的韻味。

春天到了，冰雪融化，潺潺的小溪，嘩嘩地奔跑著，給春天帶來了希望，敲響了鐘聲。百花齊放，郁香撲鼻的花朵競相開放，我伏在花朵的中央，和它說句話，向它點(diǎn)點(diǎn)頭。嫩綠的柳條，猶如美人的細(xì)發(fā)，輕輕地隨風(fēng)晃動，碧玉般的柳葉被春姑娘修剪得如綠色的絲條，真是“二月春風(fēng)似剪刀”??！

春天一晃而過，夏哥哥又跑過來了。他帶來了七色花，讓大自然煥然一新。我跑到大海邊，海波慢慢向我靠近，我親近了它，它撫摸著我的小腿，絲絲涼爽，讓我倍感開心。亭亭玉立的荷花，正站在池塘邊，向我招手，粉紅色的花瓣，瓣瓣綻放，纖美又嬌艷。

十月，金秋時期，農(nóng)民伯伯們忙了起來，我來到郊外，??！好一片果園，紅彤彤的蘋果水靈靈地掛在樹上。金黃的柿樹上，一盞盞“燈籠”點(diǎn)綴著這個果園。不遠(yuǎn)處，紫盈盈的葡萄，好似一串串珍珠墜在果架上。

冬天到了，鵝毛般的雪花輕盈地從天空飄下。不一會兒，萬物就披上了一件雪白色的大衣，到處銀裝素裹。

這一幅幅美麗的畫卷，難道不是大自然賜予我們的嗎？

與大自然親密接觸后，讓我親切地感受到世界的美妙，只要用心去感悟，處處都值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，去思考！

接觸大自然作文 篇4

鳥語花香，潺潺的流水聲，是我們接觸大自然最常見的景象，正因為我們無時不刻都在接觸它，所見使它變得平凡。倘若靜不下心來，用心去感受它，似乎也別有一番滋味。

清晨，鳥兒在樹枝間唱起了歌曲，聲音多么美妙，知了在樹上知了知了地叫著，黑甲蟲全神貫注地振著翅膀，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。

雨，先是從遠(yuǎn)處的叢林，很高的山坡里聽見了它的聲音——

嘩啦啦，叮咚咚……

它就像一曲無字的歌謠，從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……

在雨聲中，山林里每一件物品都變成了奇妙無比的琴鍵，細(xì)細(xì)的雨絲如同無數(shù)個輕捷柔軟的手指，彈出了一首首優(yōu)雅的小曲。

各種歌聲，雨聲等聲音縈繞耳畔。

春天，一片片樹葉往地上面鉆，那些樹葉、綠葉各種各樣。例如：玉蘭家族中那片過了三個月的，再也不是以前的嫩葉的又厚又綠的葉子；從大樹媽媽的懷抱中鉆出身子，伸伸懶腰向大地問好，好奇地看著周圍的大千世界的那片樹葉。

到了秋天，“沙沙沙，沙沙沙”，這是葉子們落下地面的聲音，鋪了地面一層又一層，金燦燦的，就像為大地母親披上了金衣。

玉蘭身上的“膚色”漸漸變黃，它們的生命結(jié)束了。“呼……”，它們就像蝴蝶一樣飄了下來，做成了肥料。小小的樹葉也老了，退去了綠衣，穿上了黃衣，一陣秋風(fēng)吹過，它也離開了大樹媽媽，落在了枯葉堆里，冬天的時候，它也變成了肥料，輸送給大樹媽媽，下一年，它就會長出更多的葉子。

假若一個人生活在城市，當(dāng)他（她）第一次見到大山，他就會禁不住歡悅起來。

聞著新鮮空氣，看著新鮮事物，吃著城市里沒有的食物，聽著小鳥們嘰嘰喳喳、津津樂道的聊天聲，他們就會感到山上的每一件事物都是寶物，沒有一件東西能與它們媲美了。

接觸大自然作文 篇5

在我的腦海里，游泳總是跟游泳池連在一塊兒的。泡在泳池里是如此的清涼！除了游泳池，我實在找不出比它更好玩的地方了！可今天老爸卻說要帶我去一個特殊的游泳池。特殊的游泳池？難道還會比這鋼筋水泥澆筑的游泳池更好玩？

今天要去的“游泳池”叫石道地。我們開著車一路向前沖。每到有水可以游泳的地方，我就問：“是不是這兒呀？”可得到的總是一句話：“不是，還沒到呢！”

在轉(zhuǎn)了無數(shù)個彎以后，爸爸說：“到了！”我抬頭一看，映入眼簾的是“天門中斷楚江開”。一座山被一劈兩半，中間有五條瀑布飛瀉而下，形成一個美麗的小潭。潭面上碧波蕩漾，小潭旁的山坡上是秀麗的竹子。哦，好一個“特殊的游泳池”！

看到如此秀美的景色，我縱身一躍，跳入了大自然的懷抱！經(jīng)過太陽一天的烘烤，潭水溫?zé)釡責(zé)岬?，感覺就像是媽媽的懷抱。突然，腳底下癢嗖嗖的，我低頭一看，哈哈！原來是一群小魚兒在啄我的腳趾。我伸手一撈，調(diào)皮的小魚兒全跑了。瀑布“嘩嘩”的瀉下來，雖然沒有“飛流直下三千尺”，但也有三四米高，也很有氣勢呢！聽一個大人說，那瀑布后面有個洞。里面會不會有孫猴子呢？我懷著好奇的心情向那瀑布游去?？蔁o論是蛙泳還是自由泳，我就是游不到那兒，湍急的水流總是一次又一次地把我沖走。不死心的我又改為爬。我用手摳住潭地的石頭縫，一步一步爬過去。突然水變涼了，我一個激靈，又被水沖走了。唉，還是沒去成??！看來這孫猴子是成心不想和我見面了！

躺在這群山環(huán)抱的碧綠的水潭里，仰望著偶爾有一兩只白鷺掠過的蔚藍(lán)的天空，輕柔的風(fēng)吹拂著我，大自然是多么的美好！

接觸大自然作文 篇6

正月13這天，天公作美春寒乍暖，陽光明媚，想到馬上要開學(xué)了，我和章雯、筱嫻、彥宏姐姐就約好騎自行車去離縣城最近的鄉(xiāng)村――華安村，來一次和大自然的親密接觸。

下午一點(diǎn)半的時候我們就開始向“大自然”“挺進(jìn)”了。我們騎著自行車，一路上有說有笑，一邊聊天，一邊吃東西，還一邊欣賞著鄉(xiāng)村美景。這里的風(fēng)景真是美啊！依山傍水、草長鶯飛、樹木蔥茂、山花爛漫，到處春意盎然，生機(jī)勃勃。

我們騎了半個多小時的自行車，終于到了我們向往的地方――華安路邊泉眼，那里的石縫里流車來的山泉匯成了的小溪。那清澈的泉水順著山勢在路邊流淌，“丁冬丁冬”“嘩啦嘩啦”，仿佛是一曲正在演奏的小曲。仔細(xì)一看，小溪里還有許許多多的小河蝦，成群結(jié)隊的小河蝦在溪里歡快地游著。我們得不禁有些心動，章雯迫不及待地開口了，說：“不然，我們來抓蝦吧！”我們一致贊成她的想法，并馬上準(zhǔn)備了幾樣抓蝦的工具：塑料袋、礦泉水瓶和瓶蓋。由于我們的礦泉水還沒喝完，就先用塑料袋來抓。我們用了“守株待兔”這樣的方法來抓，先把塑料袋放在水面上，過了一會兒就有兩只“笨”蝦中了我們的“圈套”了，我迅速地把塑料袋拉了上來?！疤昧?！抓到了兩只！”我們歡呼著。剛好這時筱嫻的礦泉水喝完了，我們就把抓到的蝦連同水一齊放進(jìn)了瓶子里，就接著抓了。

也許是我們在捕獲完兩只小蝦后有些得意忘形，所以在接下來的一段很長時間里，我們一只蝦也沒抓到。過了好一會兒，彥宏姐姐的叫喚聲終于打破了沉靜：“快來！快來看，我徒手抓到了一只?！蔽荫R上拿起裝蝦的瓶子跑了過去，把那被彥宏姐姐抓到的小蝦放進(jìn)去。

我們又在小溪里折騰了好久，盡情地戲水玩耍，雖然蝦抓得不多，但心情很好，真想繼續(xù)玩?？墒牵栆呀?jīng)要下山了，我們帶著三只小蝦高高興興地回家了。

經(jīng)過這一次和大自然的親密接觸后，我深深感覺到大自然是多么的美麗而富有情趣啊！

接觸大自然作文 篇7

同大自然的親密接觸

令人陶醉的詩句，往往不是能夠憑枯燥的藝術(shù)理念講清楚的。這些詩句往往是一種細(xì)膩的、微妙的、獨(dú)特的人生體驗。而這種體驗，不要說外人難以體察，就是作者本人，當(dāng)他處于另一處境遇，眼前所見是另一幅圖景的時候，恐怕也難以復(fù)制出當(dāng)初詩中所蘊(yùn)藏的那一份情思吧。

“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”，坦誠地說，我是第一次知道這兩句詩，然而一首真正美到極致的詩，卻并不太需要讀它的人先了解時代背景、創(chuàng)作動機(jī)、詩人的生平遭遇等等，我們完全可以僅僅憑借一顆跳動著的心去感受，憑借一雙敏感的耳朵去傾聽。換言之，好詩與上天聯(lián)系得更為緊密，而與作者倒可以層層剝離開來。因而我們只要能聽懂上天的傾訴和人間永恒不變的樂音，我們就可以無限靠近詩句中所傳達(dá)出的那份永恒不朽的感動。

讀這樣的詩句需要靜下來，放下手中的俗務(wù)，松開心靈的桎梏，然后，想象……如絲的細(xì)雨，輕輕地沾濕春日薄如蟬翼的衣衫，如酥油一般滋潤著肌膚。緩緩的，如松軟的雪地上一顆被擠碎的櫻桃，紅色的汁液滲出，浸潤雪花的每一縷肌理，在它六角形的每一個尖尖上，凝結(jié)成一個細(xì)小而飽滿的紅色珠子。而皮膚如泥土一般，以令人體察不到的微弱的呼吸，吐納著那柔滑的小水滴，漸漸地，你身體的每個角落，便都有了雨水的存在。那些雨水并非憑空生出的死水，它們有著自己的生命，或許曾搖擺于嫩綠的水草，或許魚兒曾用它吐過泡泡，或許是一泓清泉繞過巖石青白色的脊梁，它們蒸騰、凝結(jié)，在天空中聽鳥兒的歌聲，然后那自然孕育的跳躍的靈魂，便隨細(xì)雨浸入了你的身體。在這一刻，我們還只是一個個孤零零、硬邦邦的個體嗎？我們同大自然靈與肉的.親密接觸不就在不經(jīng)意間實現(xiàn)了嗎？

這讓我不禁想起了兩位偉大的詩人：陶淵明和梭羅。我注意到他們的詩文中，似乎特別強(qiáng)調(diào)農(nóng)耕之樂，強(qiáng)調(diào)自給自足，用自己的雙手去蓋房子、種糧食果蔬、畜養(yǎng)家禽家畜。而他們的偉大之處則正在于此：他們超越了單純的懶漢閑夫式的隱士情結(jié)，而構(gòu)建了一套更為淳樸，更為謙遜真誠的與大自然親近的人生哲學(xué)。因而陶淵明擺脫了魏晉名士張狂不羈、折磨肉身、痛飲狂歌，最終服藥而死的悲慘結(jié)局。而梭羅則沒有像他的后輩那樣，或充滿“迷惘”，或身心“垮掉”，最終在仇恨、縱欲與郁郁寡歡中被殘酷的現(xiàn)實吞沒。是大自然，這一充滿善意，懷抱博大胸襟的人類母親，拯救了他們在人世間傷痕累累的身軀，然后用她甘甜的乳汁和溫暖撫摸平息了他們內(nèi)心的憤世嫉俗的怒火。他們無疑是幸運(yùn)的。但如果不是聽從了上天的旨意，一心一意地將自己的心貼在大地上，與山川同呼吸，與草木結(jié)友伴，他們又怎能在渾濁的世上，為后世留下一顆純白無瑕的冰玉之心，又以其感悟自然的卓越作品彪炳千秋呢？

用真心去感悟自然吧！有了那一份心動，讀詩，你是知音；傾吐，你就是詩人。

接觸大自然作文 篇8

要說起接觸，我第一想到的就是雪，和那種冰冰涼的感覺。

那是一個冬天，天空下起了大雪，一片片像鵝毛，似柳絮，像七仙女撒下的花瓣，這種美景吸引我們這群孩子從教室中跑出，像一群脫韁的野馬直奔操場，人們口中吐出的氣息籠罩著校園，使校園變得像仙境一般，一片片的雪花，好像很不舍，極緩慢地落下，那時頑皮的我，竟想出接雪花這種游戲，可惜我一直沒有接到。突然在手掌再次張開的一瞬間，一個小雪花，似乎和我有緣，剛巧落到我的手心中，那種感覺，令我至今也不會忘記，那是一種柔柔的，軟軟的，輕輕的，冰冰的感覺，一下子涼進(jìn)心靈上，就像搭了火箭一樣快。在手觸到它之時，我心靈也感受到了，那仿佛是一個生命，但極快消失，像一個害羞的女孩，藏的無影無蹤，你想找到它，可它就偏不出來。

不一會兒我的衣服上、脖子上也都有小雪花來訪的痕跡，那種接觸讓我極其難忘，那是像生命的感覺：來臨，消失。

雪花落到我的身上，我的皮膚與它有了一次神秘親密的接觸，讓我難忘，讓我懷念，有人會說，親密的接觸一定是溫暖的，其實并不！對于我這樣一個熱愛大自然，就是獨(dú)特喜歡那種涼涼的感覺的人，那不僅是一次皮膚肢體上與雪花的親密接觸，而且是一次心靈與大自然，與生命的碰撞。

這一次親密接觸讓我見證了一個“小生命”的來臨與離開，在它降臨之時，讓我感受到了一種被生命所包圍，與大自然所親密的感覺，在它離開之時，讓我無奈、悲傷、留戀、領(lǐng)悟，領(lǐng)悟到那稍縱即逝的生命的意義：留下美好。

是?。∫簿褪侨绱?，生命本身就是一個過程，一個從生到死的過程，人本就是向死而生，但重要的，已不是結(jié)果，而是過程留下的，當(dāng)要離開時，你會發(fā)現(xiàn)這個世界上留下了太多太多我來過的痕跡，那我也不枉走這一遭。

接觸大自然作文 篇9

奶奶家住在農(nóng)村。

坐車到了奶奶家，覺得整個人都一下子變得很舒服，很清爽，遠(yuǎn)離了城市嘈雜的噪音。獨(dú)自一人在奶奶的家門口走一走，呼吸著農(nóng)村的新鮮空氣，走進(jìn)大自然，去親近大自然。

奶奶燒飯并不是用電飯鍋燒，而是依舊用以前的大黑鍋，用砍來的柴或干稻草生火。我最喜歡吃大黑鍋炕的鍋巴，香、脆。奶奶洗衣服也經(jīng)常去門前的池塘里洗，洗菜也在那里。

池塘的水清澈見底，還有魚兒。我拔了一根樹枝在水中逗弄它們，魚兒就咬著樹枝，逗完魚兒，我又撿起一塊小石頭，扔進(jìn)池塘里，石頭激起一朵朵浪花，水濺到了我的臉上，我用手把水往天上撒，“下雨啦！”“下雨啦！”水滴在了我的頭發(fā)上，滴在我的手上。

來吧，我與大自然有個親密的接觸！

媽媽對我說：“快上來，摘柿子啦！”哥哥正拿著一根竹竿，上面有鐵絲和漁網(wǎng)，哥哥想用鐵絲把柿子勾下來，可過了很久都沒見著一個柿子掉下來。哥哥放棄了，說：“還是用梯子爬吧！”我和媽媽在下面扶梯子，哥哥在上面摘柿子。我心想：哈哈！一個又一個的柿子，你們過不了多久，就要被我吞進(jìn)肚子里啦！不久，哥哥就摘了一大籃子，媽媽說等這些柿子軟了才好吃，青的澀嘴，我不開心，嘆了口氣，好吧，那我就過一段時間再吃你們吧！你們終要被我吞進(jìn)肚子里的！我到了晚飯時間，媽媽燒完飯后，我吃了一大碗，感覺肚子都快撐破了，媽媽說：“吃完飯后，我們就要回家啦，等下次有時間再回來吧！”

一行人依依不舍地回家了，帶著滿籃子的柿子，還有奶奶自己種的蔬菜，我心想：要是我能在農(nóng)村待一段時間多好??！農(nóng)村的生活真是無憂無慮、自由自在，多美好??！

再見了！戀戀不舍的鄉(xiāng)村生活！

接觸大自然作文 篇10

這次的秋游我們先后參觀了周浦花海和世博月亮船。

周浦花海真不愧是一片花的海洋，放眼望去，像彩虹般的各種花兒爭相開放，讓我們好像走進(jìn)了一座花兒的殿堂，我們也仿佛變身為一個個花仙子，在花叢中漫步欣賞。這里的花兒品種真多：有紅艷可人的雞冠花、有清新淡雅的雛菊、有惹人喜愛的一串紅、有高貴美麗的玫瑰，還有芳香撲鼻的薰衣草，它們爭奇斗艷，美不勝收！

最讓我們激動還是多肉植物的制作，我們在老師的指導(dǎo)下，挑選了自己最喜歡的植物和花盆，開始制作盆栽。我們先用一小塊硬紙板墊在盆子的底部，然后鋪上一些松軟的泥土，接著把可愛的肉肉植物小心翼翼地從原盆中移植過來，用手指輕輕將它周圍的泥土壓緊，為了把它裝飾得更加美麗，我們還在泥土上均勻的撒上了一些彩色石子，裝飾了可愛的小蘑菇，看！一盆活潑可愛的微盆景就這樣誕生了！

我們帶著心愛的微盆景依依不舍地離開的周浦花海，來到了另一個神奇有趣的地方——世博月亮船（沙特館）。

月亮船是我世博會的一個遺憾，今天終于有機(jī)會走進(jìn)它，一睹它的神秘和雄偉，我?guī)е拥男那樽吡诉M(jìn)去，里面真像一個巨大的甜筒冰激凌，我們沿著”甜筒“旋轉(zhuǎn)向上的斜坡慢慢往上，看到了一個巨大的”珍寶影院“，巨幅的3D屏幕不間斷地播放著關(guān)于沙特阿拉伯的介紹，人只要站在電梯上，就如同進(jìn)入了時光隧道，神奇又震撼！再繼續(xù)往上還有驚喜，居然還有一個景觀無敵的空中花園，在這里能欣賞到整個世博園的全景，讓我不禁感嘆：現(xiàn)代化的科技不僅能給我們的生活帶來便捷，更能帶給人們無限驚喜和快樂！

這次秋游不僅讓我們領(lǐng)略了大自然的靜美，還感受了現(xiàn)代科技的神奇，真是不枉此行！

接觸大自然作文 篇11

我是一株平凡的小草。我雖然沒有貴夫人牡丹那么鮮艷，也沒有出淤泥而不染的荷花那樣亭亭玉立，更沒有全身涂滿了高級香水的天使的桂花那么芬芳。而我卻是一株草，既沒有花的艷麗，也沒有大樹的高大挺拔，但我有一顆堅持不懈，無私奉獻(xiàn)的心，無論你走到那里，都有我的身影出現(xiàn)

清晨蜜蜂哥哥出來采蜜，我笑瞇瞇地說：你好。蜜蜂哥哥！這么早出來采蜜！好辛苦吧，蜜蜂哥哥親切地回答：哈哈！不辛苦！不辛苦！我不是樂在其中嗎？哈哈！你呢？哦！我嗨！你們在聊什么呢？我還沒說完，蝴蝶姐姐跳著輕盈的舞步向我們飛來。蝴蝶姐姐這么早出來練舞。呵呵！還是小草弟弟最了解我了！想不想欣賞我的舞蹈？好啊！好?。∥覀兟犃诉B聲叫好

來的突然，跟著一陣陣清新的微風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧。雨哥哥，悄悄地來了

太好了！太好了！終于可以洗個舒服澡了！我興奮地喊著。雨哥哥聽到了我的聲音，回應(yīng)道：嗨！老弟，好久不見！是不是想我，讓我給你洗個澡？沒問題！分分鐘搞定！撲！撲！撲撲撲！雨像斷了線的珍珠，從空中落下。我想這應(yīng)該是雨哥哥送給我的禮物吧咚當(dāng)最后一滴雨水落在地上，雨停了，整個世界也因這場雨變得更加潔凈，我也因為這場雨變得更加嫩綠，更加精神

中午，羊兒們來到了這片草地，小伙伴都議論紛紛，驚慌失措心想：完了！完了！死定了。但我的想法卻與他們截然不同，心想：我本是一株草，被吃了，沒什么可怕，就讓我為這片土地做最后的貢獻(xiàn)吧！突然，羊群撲到我的身上，在我的腰上咬了一口第二天奇跡出現(xiàn)了！我的上半身變得高，更筆直了！突然，我明白了一件事：只要我的根還在，我還有求生的意志我就絕對！絕對！死不了！真是：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。突然，羊兒又向我們走來，看上去好像比昨天更加胖了，我的心美滋滋的

就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一直無憂無慮的生活在這片美麗而又神圣的土地上，而我則為大自然鋪上了一片綠油油的地毯，因為我深情的愛著這片生我養(yǎng)我的土地

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寫大自然的作文

是不是寫不出好的作文？作文應(yīng)該被每位學(xué)生重視起來，經(jīng)常寫作文可以引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活。好的作文蘊(yùn)含著酸甜苦辣等情感，以下內(nèi)容為小編整理的寫大自然的作文，相信你參閱以后一定會有所收獲！

寫大自然的作文 篇1

科技的飛速發(fā)展，何嘗不是人類自掘的一片墳?zāi)?？地球一直以一個母親的身份無私的包容著我們這些自以為“牛”到不行的人類，過分的寬容似乎變成了一發(fā)不可收拾的寵溺，于是人類更加肆無忌憚的奪取母親身上的一切，因為他們認(rèn)為，這都是理所當(dāng)然。

那些被收藏在博物館里的古董們，似乎見證了上述的一切。他們見證了陪伴自己多年的老榕樹被無情地伐去，變成了一個冰冷的路燈，見證了一片蘊(yùn)含生機(jī)的草地，變成了一棟棟高樓大廈，哪怕草地上的生命正在繁育生長，在人類眼中，始終比不過那些用混凝土加上冰冷金屬，堪稱“建造藝術(shù)”的萬丈高樓。

每個人都是有底線的，包括地球，自然，亦是如此。終于，人類的天真將導(dǎo)火索，徹底點(diǎn)燃，自然的報復(fù)也就源源不斷，洪澇，霧霾，酸雨……自然親眼目睹著人類在被疾病的折磨中不甘死去，看著人類眼中美得不可方物的大廈被酸雨慢慢腐蝕，直至天崩地裂，血染山河。

是的，當(dāng)人類被這些災(zāi)難所傷害，怨著上天的不公時，別忘了一切，都是人類咎由自取，有因才有果，但是，這個果，我們終究還是承受不起，也無力承受。

所以，在暴風(fēng)雨來臨之前，快點(diǎn)挽救這一切吧！這一切的幕后操作者不僅是自然，更是人類！雖然，自然可能永遠(yuǎn)不會原諒我們的錯誤，但在最后之前垂死掙扎，總比甘愿死的粉身碎骨有勇氣！

所以，請放下手中的手機(jī)，關(guān)掉家里的空調(diào)，去大自然走走，你就會發(fā)現(xiàn)，原來我們在高科技中，已經(jīng)失去如此多的好時光！

真的，為了拯救自然，更為了拯救我們自己，請還森林一片常青，還湖水一絲縹碧，讓那藍(lán)的耀眼的天空，依舊純潔！

寫大自然的作文 篇2

風(fēng)、雨、雷、電都是大自然的一員。它們無時無刻都發(fā)出奇妙的聲音，聽，多么動聽啊!

這天，我和爸爸一齊尋找大自然的聲音。我們來到這片森林，鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歌。好像迎之后我們的來到。它們好像一個巨大的合唱團(tuán)，每一個歌手都展示著自我的歌喉。靜靜地，仿佛自我也加入了這個合唱團(tuán)，站在枝頭上，和它們一齊歡快地唱起來。

再往后走，我們看見了一條汩汩的溪流。它嘩嘩嘩，有節(jié)奏地吟誦著一首首奇妙無比的小詩。把手伸進(jìn)這清涼的溪流中。仿佛自我也是一條溪流，和他一齊唱和著、跳躍著，一齊奔向那遠(yuǎn)方的大海。

大自然無時無刻不發(fā)出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉，令人癡迷，讓人久久難以忘懷。

寫大自然的作文 篇3

我是大自然。

我是萬物的伊始，我是一切的根源。我是天地之父，我是生靈之母。我是你遙不可及的祖先，也是你形影不離的友人。我強(qiáng)大得無堅不摧，也脆弱的不堪一擊。

我是造物主，從云端來到凡間。

我隱匿于日月之輝間，賜予宇宙光明；我棲息于密林山川中，賦予地球色彩；我藏身于江河湖海里，贈予世界生機(jī)；我寄情于土壤巖層處，獻(xiàn)予人類奇跡。

蒼茫大地是我的皮膚，奔流海水是我的血液，花草樹木是我的寒毛，飛禽走獸是我的子孫。你生活所需的一切，也是源自我的饋贈。

我無處不在，我生息不止。我的靈魂遍布宇宙，大到一個黑洞、一個星系；小到一片落葉，一只小鳥。我仁慈而無私，給予所有生命輕柔的愛撫。

可是這美妙的一切，換來了什么呢？

換來了你們對自己賴以生存的家園，肆意的破壞，使地球早已不是我所創(chuàng)造的那副模樣；換來了你們對自己共同生活的動物們，泛濫的獵殺，使它們一個個消失蹤跡；換來了你們對我越發(fā)的不重視，甚至漸漸淡忘！

如果你不想看著我遍體鱗傷，如果你希望萬物和平共處，如果你想擁有更加美好的明天，就請行動起來，哪怕只是節(jié)約一粒米，哪怕只是少用一張紙，請讓我看到你為守護(hù)自然的每一份努力。

寫大自然的作文 篇4

在一碧如洗的藍(lán)天上，不時飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣，一會兒躲到東，一會兒躲到西?？炜矗瑤字豢蓯鄣男▲B，正在玩捉迷藏呢！

它們一會躲到這朵白云里，一會躲在那朵云里。有時一架飛機(jī)從湛藍(lán)的天空飛過，把藍(lán)天畫上了一道美麗的弧線。

遠(yuǎn)處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂，就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。

近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢里，鮮花盛開了，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。

樹林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們在做游戲呢！小兔摘蘑菇和香甜的果子，小松鼠采美麗的鮮花，小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢？原來，它們在玩過家家呢！

你瞧，它們玩得多開心呀！小河清澈見底，清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢！

它們一會兒游到這里，一會兒游到那里，生怕被別人捉住。?。〈笞匀徽婷利惏。?/p>

寫大自然的作文 篇5

青翠的草地、流淌的小溪、雄偉的大樹，都是大自然的杰作。大自然有草藥，也有可食的三葉草。

大自然有江河湖海，都極為壯觀。水波蕩漾著，它多么清澈透明，可以映出倒影。我想起自己憤怒時來到這小湖邊，垂柳一排排安靜地站在水邊，如同被凈化過心靈的人們在思考這世間萬物。我望著這景象，它好像精美的水彩畫一般。它讓我平靜下來。我心里覺得這大自然真美！

大自然的美使人不忍傷害，似乎這其中有一種力量牢牢地把人吸引住。那綠樹盤根錯節(jié)，摩擦它的枝椏時發(fā)出“沙沙”的響聲。你若喜歡小花，便看看它嬌小的花瓣和細(xì)嫩的莖。

大自然把自己的果實送給人們，在沙灘上有清涼的椰汁和美味的椰子，在果園可以吃任何水果。大自然其實是默默貢獻(xiàn)著的。

我為大自然點(diǎn)贊，不為什么，只為它的美和默默貢獻(xiàn)。

寫大自然的作文 篇6

有人喜歡嬌艷的牡丹，有人喜歡挺拔的青松，而我卻喜歡堅強(qiáng)不屈的小草。

一說起小草，我就會想起白居易的一首詩："離離原上草，一歲一枯榮.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生."

春寒剛過，小草便從泥土里鉆了出來，春風(fēng)吹過，小草晃了晃動腦袋.它貪婪地呼吸著清新的空氣，萬物復(fù)蘇，大地一派生機(jī)，小草一下子鋪滿了原野.舉目遠(yuǎn)望，一目千里，它們挺著碧綠的身子，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟，那么耀眼.

盛夏到了，太陽像一個大火球，真是使人難耐，花兒烤得都低下了頭，鳥兒也不敢鳴叫，唯有小草默默的抗?fàn)幹喽分?暴雨來了，這對花和葉子來說都是莫大的災(zāi)難，有的被折斷，有的被陷入泥土，唯有小草任你東西南北風(fēng)刮，始終不屈不撓，不離開大地母親的懷抱.經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，它變的更加生機(jī)勃勃，誰曾想到，柔弱的小草竟有如此頑強(qiáng)的抗?fàn)幠芰?

幾陣瑟瑟秋風(fēng)，幾陣蒙蒙細(xì)雨.小草枯黃了，然而，它卻不愿乞求人們的憐憫，總是忍著，忍著，而這孤獨(dú)的小草卻總是忍著這樣的艱苦生活下去.

可冬去春來，你就會驚喜的發(fā)現(xiàn)，小草從泥土中掙扎這鉆了出來，重新開始它那無憂無慮的生活，小草又恢復(fù)了生機(jī)，蓬勃旺盛.它不怕風(fēng)吹雨打，他只有一個信念：決不屈服.這時，人們才意識到小草竟有如此強(qiáng)大的生命力.

小草是渺小的，又是偉大的.我想：做人，就要向小草那樣，敢于斗爭，決不做一個懦夫.

我愛小草，我愛它那堅忍不拔的精神.

寫大自然的作文 篇7

春光明媚，我與同學(xué)們一起去動物園春游。說起動物園，那可是個奇妙的大自然，有行動靈活的猴子，森林之王老虎，還有黑白相間的企鵝……

迎著春風(fēng)，我們看到了小不點(diǎn)猴子，它上竄下跳，東躲西藏，似乎害羞了。當(dāng)我看到長臂猿在蕩秋千時，我不禁瞪大了眼睛：它那長得驚人的手臂讓它在高空中玩得那么自如。突然，它發(fā)出了一聲巨響，嚇了我一大跳，我悄悄地告別了它，但心里還是七上八下的。接著，我們來到了熊貓園。當(dāng)我看到它的正面時，發(fā)現(xiàn)了利爪似的尖牙。那鋒利的長尖牙讓我想起了熊貓的祖先是劍齒虎，這讓我感到無比的可怕——以前那可愛的熊貓的形象蕩然無存了，我匆匆地離開了。

時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼到中午了。我們都聚集到了鸚鵡廣場，觀看臨時為我們安排的動物表演。這些動物有的滑滑梯，有的打籃球，有的還會說問候語，讓人贊嘆不決。原以為那幾只在金雞獨(dú)立的鳥非常的壯實，可下來一看：“哎！原來是假的呀！”其中我還有幸看到了它們捕魚的情景，速度實在是太快了，太敏捷了！

下午，我們來到荷塘邊休息，看著滿天飛舞的蝴蝶讓我沉醉其中不能自拔。雖然我們已經(jīng)離開了，但每每想起還讓人回味無窮！

這奇妙的世界！這美麗的大自然！這可愛的動物啊！

寫大自然的作文 篇8

走進(jìn)大森林，咱們可以體驗到樹木蒼翠、飛禽走獸的生機(jī)勃勃。走進(jìn)溪流河川，咱們可以分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣。走入大山，咱們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。溶入大自然，咱們感悟到的是清新，是流暢，是平靜，還有自然。我熱愛大自然，因為它帶給我自然的感覺。它沒有城市的矯揉造作，天然去雕飾的一切帶給人的都是脫俗的自然感覺。

自然的感覺往往可以消除人們的勾心斗角、互相猜疑、互相算計等文明弊病。惟有在自然中咱們才能完全敞開胸懷，還一個真我，因為水往低處流的永恒不變給予咱們安全感。物欲橫流的當(dāng)今社會需要一股自然之風(fēng)，拂去社會機(jī)器的油污和人們心靈上積淀的塵灰。走進(jìn)大自然，你就可以拋開一切煩惱、卸去所有的壓力，自然的感受會使你完全放松，享受一頓心靈的美餐。

曾經(jīng)見過多少世俗污濁的雙眼，里面又隱藏了多少深不可測的內(nèi)容。我喜歡動物的眼睛，一雙清澈可愛的眼珠讓人無比輕松暢快。然而我只能從小孩的眼睛中得到同樣的感覺。其實咱們不必刻意去掩飾些什么，因為咱們也只不過是一種高等動物而已?；蛟S是城市的喧囂使咱們迷失了自己在自然中的位置。有一條真理

寫大自然的作文 篇9

歷史上有許多文化教導(dǎo)我們，大自然是整合內(nèi)心生活的必需品，可是現(xiàn)代生活，幾乎切斷人和大自然的聯(lián)系。戶外的天地總是洋溢生機(jī)，有著復(fù)元、鼓舞的偉大力量，可惜的是，我們不再從大自然吸取能量。

追求精神生活的人，一定要擁抱大自然。如果每天散步是你的養(yǎng)生子道，別忘了戶外的美景與新鮮空氣，它們會提升我們的心靈美感，陽光、藍(lán)天，還有芬芳的泥土，多美的自然物

邁出你的第一步之前，請深吸一口新鮮的空氣，鼓動活力，然后欣賞今天的天氣，無論它是陰是晴、是寒是署。散步途中，你有沒有看到青翠綠樹、唱歌的鳥兒、盛開的花朵？請讓燦爛的大自然活化你的身體、治療你的心靈、提升你的精神。

如果你沒有外出運(yùn)動的習(xí)慣，至少，每天應(yīng)該花點(diǎn)時間欣賞大自然，讓大自然賜給你能量。請從明天早上開始，站出屋外，至少五分鐘。在你搭車或跳進(jìn)火車站之前利用時間，觀賞一下天空的云彩，或是草地上的露珠?；蛘?，下班后先不必急著進(jìn)家門，請在戶外佇立五分鐘，感謝又美好的一天。

氣候允許的話，何不外出，到公園吃午餐；或是找一片有樹蔭的草地，安安靜靜地與大自然對談。如果天氣晴朗，請多多深呼吸，舒展你的身體，你的心靈（96法）。

晚上就寢之前，請養(yǎng)成習(xí)慣，打開大門，走到戶外，幾分鐘就可以了。鼓勵你的另一半、子女加入。即使一個深呼吸也將令你享受到自然地清新，相忘于寂寞的深宵，與高曠的夜空一起思考。

如果你往往在盡是水泥建筑的大城市，那更要抽空到附近的公園野地散散心，而且，假日一定要去有自然美景的地方，充充電，同時從宇宙能量的接收禮，接觸真正的你。

寫大自然的作文 篇10

是誰破壞了大自然，害得地球媽媽衣服破了?是誰破壞了大自然，使小動物們失去了歡笑聲?

腦海中的一切真讓人懷念，一片茂密的森林，鳥兒們在盡情歌唱，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。泉水快樂的奔向前方。那該是多么的美妙啊!

此刻的哭泣聲打破了這段美好的回憶，在這個森林里，有一個人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭，正砍伐著一棵棵大樹，砍破了那一段美好，砍破了地球媽媽艷綠的衣裳。

透明的泉水，本來是生命的資源，可是如今的人們把工廠有污染的廢水、廢氣、廢渣排入河流中，使透明的泉水變成烏黑的廢水，也染黑了地球媽媽的衣服。

這樣就引起嚴(yán)重的沙塵暴，模糊了大家的視線，使地球蒙上一層灰白，造成這些后果的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?

這就告訴人們一個道理：不能亂砍濫伐，否則后果不堪設(shè)想。只有任人保護(hù)環(huán)境，植樹造林，才能使荒地變成樹林，讓五顏六色的蝴蝶回到花叢上，讓烏黑的泉水便會原來的清澈，使小動物們重新發(fā)出歡樂的笑聲。

同時也要告訴大家，地球是人類賴以生存的環(huán)境，大自然是人類共同的家園。我們要改正錯誤，保護(hù)環(huán)境，攜手共創(chuàng)美好明天!

寫大自然的作文 篇11

有一天 ，天氣陽光明媚，我騎著自行車出去玩耍。

我來到公園，突然一個東西飛上天空，原來是一個飛碟，突然我看見了白白的云朵和藍(lán)藍(lán)的天空，那一朵朵如雪一樣白的白云，像各種的動物，植物，看！

那一朵白云多像 我最喜歡的動物——老鷹，展開大大的翅膀，自由自在的在藍(lán)藍(lán)的天空飛翔，老鷹多么威武，強(qiáng)大，是 天空 之王。 快看那一個沒有翅膀的小鳥，小鳥的旁邊不就是童話里的大惡龍，還吃公主呢。云就像一個魔術(shù)師，能變出來很多東西，我喜歡云，這時忽然天氣變的 暗了 ，原來云把太陽遮住了 ，我就 沒在意，

我還看見有螞蟻往高處爬，就停下來觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻都非常著急的忙亂著，看！

這只螞蟻托著比它大倆三個的蟲子，真不愧是個大力士。

這時天氣變的更暗了，而且起了 風(fēng)。我急忙往家趕，回到家，我問媽媽，螞蟻往高處爬是怎么回事？媽媽說：“過一會兒就下雨呀，”我半信半疑就去看電視了，過了一會，果然下起了大雨！

寫大自然的作文 篇12

溶溶月，淡淡風(fēng)，聽一曲高山流水，譜一首千古絕唱?？粗凭碓剖妫肺洞笞匀坏拿?。

自然的美，是萬物的美。它的美有著靈氣，有著靈魂。

也許你曾去過山林里，去采摘山中野蔌。也許你曾去過林間小路，去呼吸清新的空氣，聽鳥兒的歡樂樂章。但你可曾用心去體會大自然的美？會吧！

曾幾何時，我會迎著朝霞，漫步在林蔭小路上，踏著那軟軟的小草，聞著那淡淡的花香，聽著那悅耳的樂曲，呼吸著大自然帶來的清新氣息。我會去山間采摘那紅如火的楓葉，望著樹葉達(dá)著旋兒輕舞落地，我會為此大聲叫好。我在大自然中體會著它那豐富，幽深的美。美得如此淡雅，美得如此低調(diào)，讓我沉醉……

當(dāng)你傷心時，哭泣時，站在那高高的山頂放眼望去，眼下的美景會讓你露出那甜甜的微笑。隨后會忘記一切煩惱和悲傷，去欣賞它那廣闊的美。會讓你駐足停留，久久不愿離去。

美無處不在，只要用心去體會。

當(dāng)徐徐的落日，呢喃著別離的留戀；幽靜的森林，渴望著成熟的明天；嫵媚的鮮花，絮語著迷人的夢幻；凋零的落葉，重復(fù)著輪回的感嘆，我們不難發(fā)現(xiàn)大自然的美。

走進(jìn)大自然作文

每天都會接觸到不少人作文，作文，是文字和我們內(nèi)心世界的溝通渠道，寫作文要注意不要偏離了作文題目和中心主旨，作文怎么樣才能寫得好？以下為小編為你收集整理的走進(jìn)大自然作文，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

走進(jìn)大自然作文(篇1)

在城市里呆久了，未免想去呼吸新鮮空氣，在學(xué)校里悶著了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫，感受到了大自然的氣息。

早晨8點(diǎn)左右我們踏上了旅途。我們一路高歌，看見什么唱什么，路過二橋，看著那平靜的湖面、藍(lán)天白云倒映在綠波之上，有種說不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依，看著這柳，讓我想起了賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬千垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！蓖@水我仿佛看到了西湖美景“淡妝濃抹總相宜”?。≈x老師說：“你們還知道哪些描寫春天美景的詩句嗎？”“我知道，我知道?！崩蠲懒剡汉戎暗乳e識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！薄斑€有！”我叫道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同，接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！薄按禾炷膩淼暮苫?？”“哈哈哈哈”大家笑了起來，我沒有感覺到諷刺的意味。

漸漸地到了閆河，我從窗中往外頭瞧，在一片綠色的田海里，幾位農(nóng)民伯伯正在地里耕作，周圍的綠地把他們襯托得格外純樸，我把這一幕用手機(jī)記錄了下來。這里遍地是油菜花，花海與綠地交錯，形成了立體的彩帶。風(fēng)輕輕地拂著花兒的面，清晨的露水還未退去，花體輕微晃動，顯得格外晶瑩，格外新鮮?！巴瑢W(xué)們，看到這油菜花地，你們想起了哪首古詩啊？”“我知道——《宿新市徐公店》”。

會背嗎？“會”我們異口同聲的答道：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”有的同學(xué)暈車，開始不舒服，突然汪孟元驚叫起來，“牛，你們看有牛！”幾乎所有同學(xué)都站起來看牛，謝老師笑盈盈地說：“這眼前的情景很像一首詩描寫的情景，那是什么？”“這是——赤勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊?！?/p>

經(jīng)過一個多小時的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地——三河。下了車，走上了一座小山頭，只見山上到處是鳥語花香，鶯歌燕舞。樹林里蒼翠欲滴。我看見了草坡，“啊——”我飛奔上去，站在最高點(diǎn)，啊！那邊山頭上有兩塊巨大的巖石，一大一小，特像龜山的那兩塊，在峭壁上有許些野花：紫的，白的，黃的，美麗極了！可愛極了！也堅強(qiáng)極了！在我的正前方是一片濃郁的樹林，因為是春天，這些樹有一種柔弱之美，這種綠，綠得并不干脆，不是特別深，也不是特別淺，綠的那么朦朧，那么透明，好像觸手能及，又好像那么遙遠(yuǎn)……我趕快對著景致一陣狂拍。當(dāng)我看見草坪的時候，心，平靜了下來，剛剛的激動一下子跑去好遠(yuǎn)，風(fēng)帶動著草的翅膀，輕輕的，柔柔的，飛一般的感受。草并不茂盛，可以看見地皮，當(dāng)風(fēng)大些的時候我會擔(dān)心將它連根拔起，但它只是晃動著，從中透出一股堅韌勁兒。老師說要集合拍照了，我們?nèi)w集合，不斷變化了poss。我們坐著地上，背誦著春天的詩句，為我們拍照的老師向我們豎起了大拇指，為了讓我們更好地感受春，謝老師讓我們躺到地上，與大自然零距離接觸。開始大家都有些拘謹(jǐn)，慢慢地便撒開了，放開了。我躺著，合上雙眼，感受著大地的溫暖……我們跑著跳著，還登山坡比賽，我爬呀爬，爬呀爬，混了個第一名，謝老師又說：“書上總說大地是有味道的，我們來聞一聞好嗎？”我們個個趴在地上仔細(xì)聞著，啊，我聞到了，是清新的，純純的，不含任何雜質(zhì)，是香的，是自然的。一些同學(xué)在草地上打起滾來，即使是破了相了，滾得褲子掉了，鞋子掉了，臉花了，衣服臟了，也都顧不上了，因為他們想真正地跟大自然融為一體，與大自然合二為一。我們都野了一把，各各都返鎂歸真了！

可是快樂的時光總是那么快，我依依不舍，再次擁抱了大地，啊！我多想把這香味留住，我看了一眼又看了一眼。

同學(xué)們有說有笑，回憶著山的美，品味著水的美，帶著滿懷的好心情，好記憶，回校了。

走進(jìn)大自然作文(篇2)

清晨，如紗般朦朧的薄霧籠罩著整個鄉(xiāng)村，讓人心曠神怡。微微的秋風(fēng)輕撫著人們的臉龐，還帶著絲絲涼意，讓人頓覺神清氣爽。

遠(yuǎn)處，薄霧籠罩下的那一片森林朦朧靜謐，我不由得加快腳步，想擁抱這片既神奇又美麗的森林。初入森林，映入眼簾的是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，它們長得非常茂盛，粗壯的枝干上還停留了幾只嘰嘰喳喳的小麻雀，它們唱著動聽的歌曲，仿佛在迎接我的到來。我轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)了許多碧綠的竹子，那些竹子像綠寶石一樣耀眼，就算是畫家，也很難調(diào)出這樣純粹的綠色。我在竹子的下方，發(fā)現(xiàn)了一些冬筍，它們長勢喜人，個頭很大，瞧!它們都探出身子，好像在和我說：“快把我給帶走吧!快把我給帶走吧!”

我踩著沙沙的落葉，繼續(xù)向前尋找美景。小溪，便是我不經(jīng)意間遇到的一處美，那溪水清澈見底，我忍不住把手伸進(jìn)了溪水里，掬一把溪水，喝上一大口，啊!如此甘甜。看著奔跑的溪流，心想：這溪水將流往何處呢?尋著潺潺水流聲，我驀然發(fā)現(xiàn)它竟流進(jìn)了老家的后院。心中的疑惑，解開了。仿佛這條小溪是屬于我的，于是，我邁著輕盈的步伐繼續(xù)向森林走去。就在我轉(zhuǎn)身離開老家的后院時，一片干枯的落葉停留在我的頭頂，我將落葉放在手心，看著那一條條精細(xì)的紋路，我仿佛嗅到了一股淡淡的清香，這清香是屬于大自然的，我情不自禁地閉上了雙眼，耳邊傳來小鳥的歌聲、風(fēng)吹樹葉時發(fā)出的“沙沙……”聲，還有小溪奔跑的聲音。

我陶醉在這迷人的景象中。忽然，天空中下起了綿綿細(xì)雨，我從陶醉中漸漸蘇醒過來，伴著綿綿細(xì)雨，踏著金黃色的落葉，我依依不舍地作別那片幽靜的森林，將滿懷的好心情帶回家。

走進(jìn)大自然作文(篇3)

四季是大自然的調(diào)色盤，使它五彩斑斕；

四季是大自然的更衣室，令它婀娜多姿；

四季是大自然的生物鐘，讓它生機(jī)勃勃；

四季是……

——題記

3月15日 星期二 晴

陽春三月，清風(fēng)襲人，綠意盎然。一條彎轉(zhuǎn)曲折的溪流，彈奏著優(yōu)美動人的樂章，從山間潺潺流下，滋潤著兩旁的油菜花田，油菜花也滿足地綻開了笑顏。蜜蜂蝴蝶怎會錯過大好時機(jī)呢？忙碌地穿梭在花田之間。我問蜜蜂：“你為何勞作？”“春光明媚，艷陽普照，花蜜正甜，此時不做更待何時！”寥寥數(shù)言，卻給了我一生的提示：“一年之計在于春，一生之計在于勤。”

7月21日 星期日 晴有雨

烈日當(dāng)空，萬里無云，酷暑炎炎。一朵含苞欲放的荷花站立在池中央，她那嬌艷羞澀的面容早已蓋過周圍的一切。一只蜻蜓也想沾沾她的光，站立在了河間，正如楊萬里詩中寫道：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。池中清水清涼澄澈，幾尾小魚在池中嬉戲玩耍，不時濺起陣陣漣漪。我問小魚：“你為何嬉戲？”“陽光照耀了我的心房，池水滋潤了我的心田，夏日旺盛了我的生命力，一切的一切，都令我情不自禁地為之起舞?！焙鋈?，天云變色，閃電霹靂，夏雨洗卷而來，但來也匆匆，去也匆匆，“卷地風(fēng)來忽吹散”，天又恢復(fù)了平靜。夏，教會了我迅疾。

10月8日 星期一 晴

枯藤殘葉，落花敗柳，蕭蕭瑟瑟。你是否感到“自古逢秋悲寂寥”，但你可知“秋日勝春朝?！本栈?，這位風(fēng)度翩翩的分子在秋節(jié)綻放了。紅的、白的、黃的……各種顏色交錯相耀，奪目映人。球狀、棱狀、龍須狀……各種姿態(tài)亭亭玉立，焦點(diǎn)睹目。連我都不禁為之贊嘆：“真是花中之君子，花中之龍鳳啊！”“謝謝，但這歸功于秋日，他的晝夜時間、溫差得當(dāng)，才給了我如此美麗的容顏。”秋天，教會了我以他人為重，為他人著想。

12月12日 星期三 雪

寒冬臘月，北風(fēng)呼嘯，大雪飄然。此時已無聲。但是臘梅凌寒獨(dú)自開；但是歲寒才可知松柏；但是千樹萬樹梨花開。我問他們：“你們?yōu)楹闻R寒不謝？”答曰：“我們骨子里的傲氣在催促著我們要臨寒不懼，我們生下來就是為了挑戰(zhàn)嚴(yán)寒！”冬，教會了我骨氣與傲氣。

我的四季訪問錄還將繼續(xù)下去。走進(jìn)大自然，讓我驚喜；走進(jìn)大自然，讓我收獲；走進(jìn)大自然，讓我享受。

我愛大自然！

走進(jìn)大自然作文(篇4)

這個寒假你是否在家無比郁悶?zāi)兀鎸€未完成的考試，想必壓力是非常大的吧；每天都有無比繁重的任務(wù)去做，想必心里是非?？鄲赖陌?。可是，不管你愿不愿意，考試都還在那里。我們只有努力，才能取得一個好成績。

當(dāng)然，在所有的任務(wù)完成后，我們可以徹底地放松一下自己。我們可以掙脫家里的約束，去看看窗外的世界，走進(jìn)那美麗的大自然中。

讓我們走進(jìn)大海吧！看，那一望無際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無際的大海，再享受風(fēng)的柔韌，浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進(jìn)了一個全新的世界，那里沒有悲傷，沒有不快，只有一種東西，名叫“快樂”。

讓我們走進(jìn)群山吧！看，茂密的葉子；小鳥的鳴叫；清新的空氣；……這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進(jìn)一個精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉(zhuǎn)，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。

讓我們走進(jìn)草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時，你可能會想：“盡頭的那邊是什么呢？”此時此刻，你會忘記你本來的身份，你會以一位科學(xué)家的心情帶著心中的疑惑一直向前走去，去解開大自然的奧秘，探索神秘的大草原。

清脆的鳥鳴，柔韌的微風(fēng)，晴朗的天空，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景，大自然里的空氣中醞釀著什么呢？花蜜？香水？還是薄荷？大自然你為什么會讓沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福，大自然請告訴我，你有什么魔法嗎？

走進(jìn)大自然作文(篇5)

那是春的靈魂。

冬春的交替，時光的變遷，這么快。在我的感動之前，它已走進(jìn)了我的生命，并帶來了一點(diǎn)久違的綠色。那小堆的綠正在萌發(fā)、在成長、在向著冬天的微笑。此時，我不得不佩服春的生命力。面對眼前的一片片、一簇簇，我才真正體會到春的到來是不容拒絕的。

窗外，并沒有什么繁花似錦，確切的說，最多只有幾個花苞，只有幾棵正在醞釀著感情的樹。我不知道，它們會在什么時候發(fā)芽，但我似乎真真切切的感到它的存在，是春。它的與眾不同，它的嫣然一笑，才會使那么多人去追尋春天。也許，春天真的萌發(fā)著希望，不然怎么會有那么多雙眼睛在熱切的企盼?也許，自己一直都在鐘愛著綠色，也就是這個原因吧!

春，真的走近了，帶著靈魂，連同顏色，它帶來的必定是希望的一年。

還記得昨日的風(fēng)景和去年春的顏色，常寄希望于春天。因為春的牽掛，我們心中才有了那滲透著生命的畫;因為春的瀟灑，我們才會感受到放飛風(fēng)箏時的飄散;因為春的靈魂，我們才會看到夢想和激情一起迸發(fā)。

春之聲。愛春的暖風(fēng)那么柔和，微微吹過留給我們無限遐想的天空，任我飛翔高歌。透過春的目光，沿著春的足跡，我還要去追尋，追尋那無限浩渺的世界!或者珍藏一片這個春天的自信——嫩葉。

沒有到田野里去看看農(nóng)民們是否在忙著播種，但我想，他們一定種下了心愿，播下了欣喜的種子。也許，在收獲的那個季節(jié)，快樂一定屬于他們。

我們也要種下一點(diǎn)希望，不然會在人們忙著收獲的時候而一無所獲。為了明天的收獲，現(xiàn)在就要馬上播種!

眨眨眼睛，窗外已是碧草茵茵了……

走進(jìn)大自然作文(篇6)

導(dǎo)語：走進(jìn)大自然，就像是走進(jìn)了一個夢黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。下面是小編整理的走進(jìn)大自然的作文，歡迎大家閱讀!

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作文一：走進(jìn)大自然

初秋的一天，我隨著爸爸媽媽一起去公園，走進(jìn)了無邊無際的大自然。

我剛一進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到許許多多金黃色的銀杏樹葉，重重疊疊地擠在一起，仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花，紅的好似一團(tuán)熱情的火焰，白的勝過天鵝的羽毛，桔色的像天邊的霞光。一朵朵、一團(tuán)團(tuán)爭奇斗艷，美不勝收。走進(jìn)菊花，迎面向我撲來的一陣陣清新的菊花香氣，輕輕地呼吸，讓我神清氣爽。

一轉(zhuǎn)身，一棵高大而筆直的大樹就映入我的眼簾，它那粗壯的枝干多么強(qiáng)壯有力;它那茂密的樹葉還保留著春天的色彩，一黃一綠與先前看到的銀杏樹形成鮮明的對比。大自然那只神奇畫筆的魔力真令我佩服啊。

遠(yuǎn)方是一片柿子樹的樂園，許許多多的小柿子已掛滿了枝頭，像無數(shù)不懂事的綠色的小娃娃。一陣風(fēng)輕輕地拂過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，小娃娃在熱情地招手點(diǎn)頭，仿佛是在邀請我們這些遠(yuǎn)到(道)而來的客人。

這次去公園，我欣賞到了許多的植物，增長了見識。這次走進(jìn)大自然，讓我更加熱愛和珍惜我身邊的環(huán)境。

作文二：走進(jìn)大自然

“轟隆隆”，不知誰又把雷公爺爺吵醒了，他拿起兩把大錘，敲打著他那面大鼓，這聲音震耳欲聾。 “呼——，呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了，想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了?！皣W啦啦，嘩啦啦”雨阿姨和她的孩子——雨寶寶趕集來了，她想給大自然來個大掃除，把所有都洗得干干凈凈，彈奏出一首動聽的音樂。漸漸地，雨小了，滴在小溪里，“咕咚、咕咚，”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳?！毙▲B也趕來伴奏了，聽，它的聲音是那么清脆，那么明亮。 “嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈?！毙∨笥殉鰜砹?。他們帶來了歡樂，也帶來了歡笑。他們在園子里玩耍、游戲，整個小區(qū)又顯得生氣勃勃。 “踢踏，踢踏”，一陣陣急促的腳步聲，那些工作的人們出門了，又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。 “哐當(dāng)，哐當(dāng)”，鉆孔機(jī)也開始工作了，很有節(jié)奏的在打孔，似乎在告訴我們，“快好了，快好了!” “轟——”飛機(jī)也開始飛行了，他似乎也在感謝雷雨，像一只快樂的小鳥在藍(lán)天上翱翔。 演奏完畢后，天更藍(lán)了，白云更白了，空氣更新鮮了，萬物更和諧了! 大自然真奇妙啊!

作文三：走進(jìn)大自然

走進(jìn)大自然，豎起耳朵聆聽那一片自然的萬籟。轟隆隆的雷聲，呼呼的風(fēng)聲，淅瀝瀝的雨聲，嘰嘰喳喳的鳥聲……一起組成了一支大自然的交響曲。雖無鋼琴曲那樣惟妙惟肖，沒有搖滾音樂那樣震撼人心，也沒有抒情音樂那么扣人心弦，但大自然交響曲卻讓聆聽者舒適，自在。只要欣賞過這沒有人工化的“音樂”，便很難忘卻。

聽，風(fēng)兒吹著口哨，醉漢般地在那剛剛蘇醒的樹梢間游蕩著。一會兒，風(fēng)兒似乎更調(diào)皮了，它一會兒就竄出來，搖動著街上的樹木，彈撥著樹冠，讓小樹妹妹的辮子“飛起來”了，它還不忘拽一把干枯的小草。風(fēng)，吹得更厲害了，仿佛在告訴人們：“都是我吹拂這大地萬物，為大地送來陣陣涼風(fēng)?！彪S著風(fēng)兒，天空中，閃電像一條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄利劍把烏云劃得七零八落。剎那間，迸發(fā)出慘白的光芒。那雷聲震耳欲聾，無窮大的天宇燦爛光輝。雷公公也仿佛驕傲地說：“我能讓人們預(yù)知下雨，提醒人們收衣服，真是功勞不淺吶!”

閃電過后，雨兒像男高音似的，提高了嗓門，“嘩啦啦”地唱起來，銀幣似的雨點(diǎn)，“噼噼啪啪”地敲打著大地。過了一會兒，雨小了，該到“女低音”上場了。雨，在下著，靜靜地，輕輕地，柔柔地。那柔軟的雨絲，從朦朦朧朧的天空中飄下來，沒有聲響。即使飄在墻上，行人身上，還是默默無聲?！八蹦瑹o聲，卻好像用行動告訴人們：“我滋潤這大地萬物呢!”雨停了，鳥兒也在雨中洗了個澡，它抖抖毛，揮揮翅膀，便開始在雨后的寂靜大自然高歌一曲了。它站在舞臺般的書上，唱著歌，打破了雨后的寂靜。由婉轉(zhuǎn)，到高亢，起起伏伏的歌聲是那么扣人心弦。它用自身的歌聲向大家發(fā)起挑戰(zhàn)：“我是音樂家的佼佼者，我用美妙的歌聲打動你們!”

大自然的交響曲，天然化的，扣人心弦，令人感到心曠神怡。朋友，走進(jìn)大自然，放開胸懷去欣賞那美妙的大自然交響曲。那將會勝卻無數(shù)的音樂。

作文四：走進(jìn)大自然

自然是血液，它無聲無息地保證著這世間萬物的和平。

去年暑假，我去了湖南的張家界。在那里我真正體驗到了什么叫做心曠神怡。站在武陵源里的至高點(diǎn)讓我情感蕩漾。

第一天到那里，已入夜，無法去欣賞美景了。為了防止人員過多入不了園，我們五點(diǎn)就已起床。雖然到了景區(qū)還不到六點(diǎn)，可門前已有不少的人。但這絲毫不妨礙我們觀賞地雅興。坐游覽車觀賞山中的河流，就好比那上等的絲織品在山澗中流動。滿山的綠色中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅，好比在欣賞一幅大畫家的作品。如果我是舞蹈家，我會用最優(yōu)美的舞蹈來展現(xiàn)這美景;如果我是畫家，我會用最美麗的顏色去描繪這美景;如果我是詩人，我會用最美麗的詩句寫出這美景?？墒俏沂裁炊疾皇?，我只有用語言來形容這美。

我們?nèi)チ藦埣医绲淖匀槐Ｗo(hù)區(qū)，那里有無數(shù)的猴群和數(shù)不勝數(shù)的名貴樹種。茂密樹林中有無數(shù)可愛的小精靈，和一條清幽的小道，那意境讓人流連忘返。沿著小道往里走，到了我們要尋找的地方——金鞭溪。我喜歡這地方，因為它就和它的名字一樣，那么招人喜愛。長長的溪流如同一只金絲猴的尾巴，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。溪水清的可以當(dāng)鏡子用，但卻不失那湍急。

我們還去了黃龍洞。坐船走到最里面，在船上絕不可去摸那水，并不是水里有電，而是那水中有名貴的娃娃魚，萬一被它給咬住，那手可就成“金手”了。洞里全是石筍，據(jù)說，這些石筍每年都會生長，有的再過幾百年，可能就接在一起了。在那里面有一條“流沙河”，因為那石頭上，就好比流著黃沙，可用手一摸，卻什么都沒有。

在張家界的三天里，我充分體會到了什么叫做美，什么叫做地球的心臟。

我們現(xiàn)在在不停地破壞大自然，為什么我們不能學(xué)學(xué)長江和黃河，變得寬容些呢?為什么我們就不懂得應(yīng)如何去包容這世間萬物呢?

作文五：走進(jìn)大自然

走進(jìn)大自然，就像是走進(jìn)了一個夢黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙，那樣的和諧，那樣的壯麗，又是那樣的可愛。我渴望走進(jìn)自然，因為我愛它;愛它的春夏秋冬，愛它美的景物，美的情感，美的語言。來吧讓我?guī)阕哌M(jìn)自然。

當(dāng)嫩綠的小草從地里探出頭來張望世界時：當(dāng)楊柳抽出新芽換上新裝時;當(dāng)小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂章時……，春姑娘來了。她來看望久違的朋友，為它們帶來珍貴的禮物---春風(fēng)、春雨。她讓這個春天更美麗，更富有生機(jī)。

當(dāng)火辣辣的太陽曬到脊背時，夏天來了。我們走進(jìn)林間，去傾聽小鳥們的歌唱，去和友善的小動物追逐嬉鬧：我們走向海邊去傾聽海的召喚，穿上潛水衣去探尋深海里奧秘：夜深人靜時，遙望星空，那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空，閃閃發(fā)亮，無限壯麗。

當(dāng)秋媽媽忙著為數(shù)目披上金裝時，秋天到了。一陣涼風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，似蝴蝶翩翩起舞。那紅彤彤蘋果，黃橙橙的柿子，亮晶晶的葡萄，沉甸甸的稻穗，挺著大肚子的玉米……，以及農(nóng)民伯伯臉上洋溢的喜悅，構(gòu)了一幅多么好看的圖畫，讓我們充分感受當(dāng)了秋的甜秋的香，秋的美。

當(dāng)北風(fēng)呼嘯，山川盛著銀裝時，冬天來了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被，為大地鋪上銀色的厚地毯，小伙伴們在銀色的世界里打雪仗、堆雪人，無憂無慮的跑著、笑著，盡情地游戲著。

這就是我們的自然，它有著無邊無際的遼闊胸懷，有著取之不盡的寶藏。快來吧，讓我們走進(jìn)自然，去呼吸自然的氣息，去感受它的寬廣、它的博大、它的深奧吧!

走進(jìn)大自然作文(篇7)

春天來臨，一切都醒了，在這個新的開始，我們迎來了一次走進(jìn)大自然的機(jī)會----春游。

早晨，天氣不是很好，可我們愉快的心情并沒有因此減少一分一毫。坐在車上，和導(dǎo)游姐姐玩著游戲，就連平時嚴(yán)肅的老師們都參與了進(jìn)去，車廂里充滿了歡聲笑語。同學(xué)們、老師們個個笑逐顏開。就連平時暈車的我，也早把身體的不適拋到九霄云外去了。我想這就是春的聲音吧！

下了車，我們好像一群飛出籠的鳥兒，到處飛?？粗車木吧?，不禁慨嘆，這里的景色真是景如其名，“竹海”，真是竹的海洋，連綿的竹遍布山崗地頭。有的竹生長在石與石之間。我不禁想起了愛竹詩人鄭爕的“咬定青山不放松，立根原在破巖中”一詩，我想，這就是他所描寫的畫面吧！

我們隨著導(dǎo)游的腳步走過鏈鎖橋，走過一線天，最后來到了五疊泉。在那里，我看見了幾十米高的瀑布，是那么地空靈明亮，像撒盤珍珠，毫無瑕疵，在空中折了五折的盤子里，落下來泛起了一陣陣漣漪。在瀑布的旁邊有座高高的拱橋，像座虹。從遠(yuǎn)處看像美麗的風(fēng)景畫，畫中有山，有水，有橋，有人。用“小橋流水人家”來形容最適合不過的了。

時間過得好快，到了中午，同學(xué)們都餓了，隨著老師的一聲令下，同學(xué)們在小組長帶領(lǐng)下分組活動，各組挑了滿意的地盤，拿出了精心準(zhǔn)備的午餐：大包零食，熟菜，飲料，水，放在一起，復(fù)雜多樣，讓人眼花繚亂。老師在巡查的時候，同學(xué)們紛紛拿出最好的食物送給老師，班主任要每個組的同學(xué)派代表給科任老師嘗嘗，其他同學(xué)則圍在一起吃得津津有味。吃完東西，我們到處逛，有時在橋上拍照，有時在溪邊戲水。玩得不亦樂乎?？蓻]玩高興多久，老天竟然不給面子下起了雨，雨滴滴答答地落，拍打著我們的肩膀。最后，雨下大了，想玩都玩不了了。沒辦法，我們只能坐著車，回學(xué)校。坐在車上，還是不時地回望，心里充了對這場雨的不滿。

這次春游，雖然不圓滿，但還是給我留下了不錯的回憶，在這春天里，我傾聽了春的聲音，感受到了大自然的無窮魅力。

走進(jìn)大自然作文(篇8)

走進(jìn)大自然，就像是走進(jìn)了一個夢黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙，那樣的和諧，那樣的壯麗，又是那樣的可愛。我渴望走進(jìn)自然，因為我愛它；愛它的春夏秋冬，愛它美的景物，美的情感，美的語言。來吧讓我?guī)阕哌M(jìn)自然。

當(dāng)嫩綠的小草從地里探出頭來張望世界時：當(dāng)楊柳抽出新芽換上新裝時；當(dāng)小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂章時……，春姑娘來了。她來看望久違的朋友，為它們帶來珍貴的禮物---春風(fēng)、春雨。她讓這個春天更美麗，更富有生機(jī)。

當(dāng)火辣辣的太陽曬到脊背時，夏天來了。我們走進(jìn)林間，去傾聽小鳥們的歌唱，去和友善的小動物追逐嬉鬧：我們走向海邊去傾聽海的召喚，穿上潛水衣去探尋深海里奧秘：夜深人靜時，遙望星空，那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空，閃閃發(fā)亮，無限壯麗。

當(dāng)秋媽媽忙著為數(shù)目披上金裝時，秋天到了。一陣涼風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，似蝴蝶翩翩起舞：那紅彤彤蘋果，黃橙橙的柿子，亮晶晶的葡萄，沉甸甸的稻穗，挺著大肚子的玉米……，以及農(nóng)民伯伯臉上洋溢的喜悅，構(gòu)了一幅多么好看的圖畫，讓我們充分感受當(dāng)了秋的甜秋的香，秋的美。

當(dāng)北風(fēng)呼嘯，山川盛著銀裝時，冬天來了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被，為大地鋪上銀色的厚地毯，小伙伴們在銀色的世界里打雪仗、堆雪人，無憂無慮的跑著、笑著，盡情地游戲著。

這就是我們的自然，它有著無邊無際的遼闊胸懷，有著取之不盡的寶藏?？靵戆?，讓我們走進(jìn)自然，去呼吸自然的氣息，去感受它的寬廣、它的博大、它的深奧吧！

走進(jìn)大自然作文(篇9)

大自然是絢麗多彩的，是有情趣的。今天天氣很好，陽光明媚，我在外面悠閑地散著步。

我走在田野的小路上，看到了一片種滿了油菜花的田地，這些油菜花熱情地張著嘴對我笑著，就像無數(shù)個小太陽來到人間的田野。如果今天沒有太陽，可是有了這些金黃的油菜花，這片田野肯定還是一樣光明，一樣美麗。我摘了幾朵，想拿回去觀賞，讓我家也擁有“太陽”。我走著走著，看見一大片桃林，這桃樹沒有別的樹高，可是桃樹上卻開滿了淡粉色的桃花，惹人喜愛，我上前聞了聞，哇，有一股淡淡的清香。我站在這桃林中間，仿佛來到了美麗的仙境，如詩如畫。我順手摘下幾朵桃花，把一朵桃花插在了頭上。在幾棵桃樹下，長出了幾簇青翠的小草，我仿佛看到了它們在土地里非常想出去看看外面的世界，堅持不懈地沖出泥土，在風(fēng)中跳舞。我停在了一棵柳樹前，它的柳枝很翠綠，隨風(fēng)飄蕩，我摘下一枝，把它編成花環(huán)，把我摘的桃花插進(jìn)去，一并戴在頭上?；锇閭冊诓莸厣戏棚L(fēng)箏，風(fēng)很大，風(fēng)箏帶著我們的煩惱飛向藍(lán)天，把它們都傾吐給了藍(lán)天白云。

大自然非常美麗，充滿生機(jī)。希望大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，要多多出去走走，去尋找春天的足跡，去領(lǐng)略大自然的神奇。

大自然啟示作文

作文是學(xué)生自我認(rèn)識和成長的重要途徑，作文不是憑空產(chǎn)生的，而是把平時掌握的知識通過寫作表現(xiàn)出來，如何在作文中把自己的生活全部寫出來呢？欄目小編為大家?guī)砹诉@篇“大自然啟示作文”的研究報告，如果您覺得這篇文章值得一看請將其添加到您的收藏夾中！

大自然啟示作文【篇1】

在星期天的早上，我在家門口玩，在一棵大樹旁，我看見有一些黑色的小點(diǎn)子在地上爬，走近一看，原來是一群螞蟻在地上搬運(yùn)糧食。

我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，想出了一個餿主意。我跑回家，拿了一個杯子，倒?jié)M水就往外面跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時，一小塊地方濕透了，螞蟻們像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎，有的螞蟻動彈不了，趟在那里一動也不動。可是，這些螞蟻并沒有死，不一會，地上的水干了，那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運(yùn)糧食，他們可真勤勞啊！簡直連命也不要了。我不死心，心想：這些螞蟻可真頑強(qiáng)?。∮谑俏矣帜脕硪槐乖谒鼈兊纳砩?，這一下子螞蟻在水里拼命地掙扎想爬出來，最后，有的螞蟻使出了吃奶得勁，終于爬出來了他們趕緊逃之夭夭，我想：這些逃出來的螞蟻應(yīng)該想到留得青山在，不怕沒柴燒把！

就在這個時候，我得到了一個啟示。也明白了一個道理：我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢的面對困難，要不顧一切的去克服困難，不能半途而廢。只有堅持到底，才能取得成功。

大自然啟示作文【篇2】

在神奇的大自然中，有許多神奇的動物。它們的生活習(xí)性和特殊本領(lǐng)總是會給我們帶來很多啟示，觸發(fā)我們發(fā)明創(chuàng)造的靈感。比如：鯨魚的構(gòu)造特點(diǎn)啟發(fā)人們發(fā)明了潛水艇，蚊子的針式口器啟發(fā)我們發(fā)明了針管……自然界中有一種水母，叫作帆水母，它的身體構(gòu)造很特別。我想根據(jù)它的特點(diǎn)發(fā)明一種類似帆水母的微型機(jī)器人，使人們的工作和生活更加便利。

帆水母是由多個微小的群居生物組成的。一旦捕捉到獵物，它們之間就會進(jìn)行均等的分配。所以，每一個微小的生物都不會挨餓。我要發(fā)明的微型機(jī)器人可以用于海陸空作業(yè)，也可以用于有不良輻射的環(huán)境。它就是根據(jù)帆水母的構(gòu)造進(jìn)行設(shè)計的。

帆水母機(jī)器人由若干個小機(jī)器人組成，每個小機(jī)器人身上都配一個攝像頭和一塊具有超強(qiáng)磁吸力的釹磁鐵。它能根據(jù)用戶的需求組合成不同的樣子，充電時只要充其中一只小機(jī)器人就行了。因為它們內(nèi)部有無線充電系統(tǒng)，而且經(jīng)過改裝、升級后，即使不與無線充電器貼合也能充電。它們身上配備的攝像頭就像機(jī)器人的眼睛，可以捕捉、采集身邊的各種信息，并進(jìn)行應(yīng)變。釹磁鐵則可以將任意兩只小機(jī)器人吸在一起，如果想要分開它們，則需要10000牛頓的力量才可以。整個帆水母機(jī)器人是由高純度鈦合金制作而成的。因此，它的抗破壞力超過了挪威鎖子甲（即防鯊鎧甲）。它的重量極輕，兩百個小機(jī)器人吸在一起，只有一本書那么重，很方便攜帶。

大自然是我們的老師，不僅教會了我們許多知識，還給了我們許多啟示。今后，我要努力學(xué)習(xí)，發(fā)明出更多產(chǎn)品造福于人類！

大自然啟示作文【篇3】

大自然是一本神奇的書，讓你永遠(yuǎn)也看不完，只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能探索到許多的秘密。

一天上午，我看到了一塊拇指大小的面包正向著一個三寸寬的洞里“走”去，這是怎么回事？我用手擋住了面包，面包摔了下來。原來是螞蟻群，它們排得可整齊了。看著這些螞蟻，不禁讓我想到，只要團(tuán)結(jié)起來，即使是一件很棘手的事情，也會變得輕松無比！

那只領(lǐng)頭的螞蟻見面包掉了，急忙叫搬運(yùn)工掉頭，只見這些搬運(yùn)工有的伏在面包底下，好像隨時在待命；有的在面包邊沿，好像一個大力士，即將展示自己的“超能力”；還有幾只臥在面包上，不停地啃著面包，好像這樣就能減輕大家的負(fù)擔(dān)呢！

我悄悄跟著它們，看到正前邊有一個拇指半大的蟻穴，螞蟻們走進(jìn)了洞里。不一會兒，蟻群空著手出來了，這是為什么呢？原來，它們剛才在為蟻后尋找搬運(yùn)食物，我真佩服它們。

小小的螞蟻都有這么多奧秘，它們有秩序、團(tuán)結(jié)，如果我們也能像螞蟻一樣，社會就會變得更美好！

大自然啟示作文【篇4】

大自然中的小螞蟻，雖然身上只有微薄之力，但是在偶然的一次中，它，讓我學(xué)到了——團(tuán)結(jié)。

有一天，我剛下樓就發(fā)現(xiàn)了一塊兒格外引人注目地餅干，上面有一只米粒小的螞蟻，我的好奇心驅(qū)使著我，我不由得蹲下來。來觀看這“一出好戲”。只見那只小小的螞蟻正在用它的觸角頂著，但是好多次都沒有成功，他沒有放棄，他又用他的前腿使勁地抬起那塊餅干，可能是因為吃不消的原因吧，一而再再而三的重復(fù)著，這樣做卻又無可奈何。

它走啦，我以為他放棄了，心想：呵呵，真是個懦夫！只見一條長長的“黑蛇”涌來，它們前腳蹬，后腿抬，使出了九牛二虎之力，可是得到的卻還是屢戰(zhàn)屢敗，“他們一定會放棄的！”我得意的說道。只見又有一群“支援隊”正在跑過來，小螞蟻指揮著他們更加有信心了，只見幾只淘氣的小螞蟻爬上餅干，用觸角不停的頂著餅干，他們正在干什么呢，不過一會兒一塊兒餅干被分成了幾小塊兒，這樣應(yīng)該就很容易搬動了吧，果真讓我說對了，有好幾群螞蟻正在努力的抬著，有一只小螞蟻卻孤零零的站在餅干一旁，哈！一些螞蟻大部隊正在幫助它！“一二，一二！”它們成功了！

你瞧！小小的螞蟻都能知道團(tuán)結(jié)，眾志成城的道理，。所以我們也用次威格的一句名言激勵自己：人類的一切工作如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。

大自然可真是人類的老師，所以我們應(yīng)該保護(hù)大自然，維護(hù)生態(tài)平衡，遵守自然規(guī)律！

大自然啟示作文【篇5】

大自然是人類的老師，它會給我們帶來許許多多的啟示：在狂風(fēng)中傲然挺立的小草告訴我們要堅強(qiáng)；不懼風(fēng)雪的青松告訴我們要堅強(qiáng)；滴水穿石告訴我們要堅持不懈；小小的螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié)……

有一次，我寫完作業(yè)。來到院子里，我發(fā)現(xiàn)草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運(yùn)著沙石。它們排成一隊隊，聲勢浩大。這引起了我極大的興趣，我仔細(xì)地觀察起來。哦，原來它們是給自己筑巢呢！我想：它們這么小，要做到什么時候才能完工呀？可是讓我出乎意料的是，它們的分工是那么的明確，協(xié)調(diào)有序，就好像是一支訓(xùn)練有素的部隊。它們搬的搬，抬的抬，運(yùn)的運(yùn)，團(tuán)結(jié)一致。就這樣反反復(fù)復(fù)，將近一個小時，這偉大的工程就算完工了。整個過程我看得目瞪口呆，我被它們這種就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服，被它們這種集體主義精神所感動。

回頭過來，再想想我自己，每一次遇到困難，我不是逃避就是對自己沒有自信，根本沒有勇氣來去面對。經(jīng)過了這次的經(jīng)歷，我明白了遇到事情就要堅持不懈，團(tuán)結(jié)一致，要勇敢去面對。我覺得，這就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。

大自然就像是一本無字的書籍，里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學(xué)們，讓我們趕快走進(jìn)大自然，去傾聽大自然的聲音，去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，去探索大自然的奧秘吧！

大自然啟示作文【篇6】

梅花，在寒冷的冬天中，一枝獨(dú)秀；香樟樹，一年四季，枝葉茂盛，自強(qiáng)不息；桂花，微小平凡，卻十里飄香……大自然是無形的老師，它時刻給我們啟示。

蒲公英長出絨毛后，就要離開母親，隨“風(fēng)公公”去旅行，去見識大千世界。它們有可能掉在波濤洶涌的河流中，落在堅硬的石頭上，抑或貧瘠的土地中。但蒲公英無所畏懼，在風(fēng)雨中乘風(fēng)破浪，勇往直前。獨(dú)立，是蒲公英的信念！生命中，或許會有無數(shù)的苦難迎面而來，我們卻不能永遠(yuǎn)龜縮在父母的溫柔港灣中，而要向蒲公英一樣，即使前途未卜，亦要勇敢前行！

小草很平凡，到處都是。一塊小石頭壓在草地上，小草們雖然被石頭壓彎了腰，它們不斷地向上生長，竟頂翻了生命的壓力——石塊。即使面對烈火焚身，一旦春風(fēng)化雨，小草依然綠遍神州！“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！毕Ｍ切〔莸膭恿?；拼搏，是小草的斗志！希望不息，拼搏不止，是生命最好的方式！

花生其貌不揚(yáng)，矮矮的。不像蘋果和桃子把鮮美的果實掛在枝頭，使人產(chǎn)生愛慕之情?；ㄉ[藏于地下，默默生長，積攢累累果實。它的樣子雖然丑陋，但物美價廉，味道鮮美。積累，是花生的成長；奉獻(xiàn)，是花生的品格！這不正是生命的價值和意義嗎？

大自然無聲無形地教導(dǎo)我們，大自然是我們的老師。

大自然啟示作文【篇7】

我的老家是蜜蜂的花園，到處是紅花，到處是蜜蜂。

這些黑黃相間的小蜜蜂是怎樣制作蜂蜜呢？經(jīng)過查閱資料，書上說工蜂把花蜜吞吐200多次，才能釀成香甜的蜂蜜。我不相信這是真的，香甜的蜂蜜是如此難堪的制作方法。

我捕了一只工蜂進(jìn)行實驗。我把工蜂放回蜂巢，到了8點(diǎn)，那只工蜂開始吞吐，我仔細(xì)的數(shù)著幾次，一次，兩次，三次……199次，200次，201次我一直數(shù)到218次，那只工蜂終于停了下來，工蜂飛走了。我懷著好奇的心情，小心的.用手指蘸了一點(diǎn)點(diǎn)，生怕驚嚇到其他的蜜蜂，我嘗了一口，??！真甜呀！看來書上說的可能是正確的。

科學(xué)的道路是無止境的，自然界還存在許許多多的我們未知的知識。蜜蜂是怎樣釀造蜂蜜的，通過觀察結(jié)論也許是正確的，也許是錯誤的，但是這并不重要，重要的是我擁有一顆永遠(yuǎn)勇于探索的心。

大自然啟示作文【篇8】

大自然的奧秘?zé)o處不在，只要仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，就一定能有所發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我們就一起來說說都有哪些神奇的發(fā)現(xiàn)吧。

大家對豬都不陌生吧，可你們知道我們從豬身上有什么發(fā)現(xiàn)嗎？豬有一種特殊的本領(lǐng)，當(dāng)它一聞到有毒的空氣時，它就會拱土，把鼻子深深地埋在土里，毒氣被土過濾后，毒性大大減少。聰明的人類從中得到了啟示，發(fā)明了防毒面具。

我們不但從動物身上有神奇的發(fā)現(xiàn)，在植物身上，我們也能得到許多啟示呢。哈密瓜，大家都吃過吧，是不是又香又甜？很多人都想種植，可是有的地方種出來的哈密瓜卻沒那么香甜？經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，原來哈密瓜生長過程中需要充足的陽光和較大的晝夜溫差，而很多地方卻沒有這樣的自然條件，當(dāng)然沒那么香甜可口了。

生活中，一場雨，一滴水，哪怕是一陣清新的空氣，都能給我們許多啟示。如果我們都能善于發(fā)現(xiàn)，就能讓這些知識造福人類。讓我們都帶著一顆好奇的心去發(fā)現(xiàn)吧。

大自然啟示作文【篇9】

我從大自然的啟示中明白了，螞蟻這種被我們輕輕一碰就會死掉的生物也會有自己的奧秘。

這天，我坐在我家門口感到百般無趣，忽然我看見了一只小螞蟻，它正在一塊餅干旁邊，覺得很奇怪的：這一只小螞蟻在干什么呢？于是我蹲下來仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)了那一只小螞蟻正在那兒用自己的觸角碰了碰那一塊餅干，似乎是在測量那一塊餅干有多重，緊接著小螞蟻要用手抬了抬那一塊餅干，可是它一點(diǎn)兒也抬不動，于是螞蟻便回家去了。我以為它放棄了，于是便準(zhǔn)備回家。

可是正當(dāng)我準(zhǔn)備回去的時候，突然小螞蟻又出現(xiàn)了，它后面還出現(xiàn)了一群的小螞蟻。

只見它們來到餅干旁邊開始搬，可是小螞蟻卻沒有搬，正當(dāng)我百思不得其解的時候，小螞蟻就用它的觸角有規(guī)律的舞動著。我猜想它可能是一個指揮者，只見這只小螞蟻命令大螞蟻們在后面用肩扛，小螞蟻們則在后面用手抬，忽然這時前面又出現(xiàn)了一個大面包，這個小螞蟻對它們說：“你們先回家放好餅干，放完了再返回這里?！庇谑切∥浵亗兓丶伊?，不一會兒他們又返回到這里，把面包抬回了家。

一只小螞蟻也許是微不足道的，但是一群螞蟻卻是強(qiáng)大的。小小的螞蟻讓我們明白了一個深刻的道理：團(tuán)結(jié)就是力量。

大自然啟示作文【篇10】

大自然是一個巨大的寶庫，蘊(yùn)含著豐富的知識。大自然是一位大畫家，把樹木畫出嫩綠的枝葉，大自然是一位音樂家，風(fēng)聲雨聲，演奏出優(yōu)美動聽的旋律，大自然也是一位老師，給了我們許許多多的啟示，讓我們走進(jìn)大自然去探索一下吧！

以前，總聽人家說：螞蟻怎么怎么好，為此我常心生疑惑？不堪一擊的螞蟻有什么好，怎么會受到這么多人的贊賞呢？中國有句老話叫：“耳聽為虛眼見為實。”讓我做實驗，驗證一下吧！

我聽說螞蟻愛吃糖，于是，我拿了一塊奶油餅干，準(zhǔn)備好了道具，萬事俱備，只欠東風(fēng)。我來到小區(qū)后面的公園里，找螞蟻洞，找了半天也沒有找到，咦？怎么回事，以前玩的時候，看到好多呢，現(xiàn)在怎么一個也找不到了呢？我心想：一定是老天跟我做對，于是，我開始了地毯式的搜索，終于，功夫不負(fù)有心人，我找到螞蟻洞了，我把餅干入到洞口，不一會兒，有一只螞蟻爬出洞口，左右張望，并快速地爬到了上面，我心想：它應(yīng)該企圖把餅干拿到洞里去，但是，對于它來說山一樣大的餅干，它肯定是拿不動的，我正想著的時候，它突然回去了，難到它是放棄了嗎？不想吃了？我正準(zhǔn)備走的時候，它又重新回來了，而且后面跟著一大群的伙伴，它們分工合作，有幾只走到前面去，用它的前爪抬起來餅干，有的用嘴巴咬著餅干的中間，還有的跑到后面去，用力抬，過了一會餅干上出現(xiàn)了大大小小的洞，再一會的功夫，餅干變成了一小塊一小塊的了，它們幾只搬一塊，把餅干都搬回了洞穴。真是讓我大吃一驚?。?/p>

在這次實驗中，讓我知道了，團(tuán)結(jié)才是力量，能戰(zhàn)勝一切困難。

大自然啟示作文【篇11】

日月星辰，山川河流，花鳥蟲魚……人們在觀賞大自然中獲得美得體驗和熏陶，大自然中給人們享受美得同時，也給了人們更多的啟示。

蝴蝶總是在美麗的花叢中翩翩起舞，它飄舞于花叢之中，溪畔泉邊，被人們喻為“會飛的花朵。”它那美麗的身軀不僅漂亮，而且還有隱身的作用。昆蟲學(xué)家利用蝴蝶的色彩在花叢中發(fā)現(xiàn)不易被發(fā)現(xiàn)的道理。在軍事設(shè)備上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝，將軍事基地裝扮成一件大大的迷彩服，贏得了最后的勝利。根據(jù)同樣的道理，后來人們還生產(chǎn)了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗機(jī)的傷亡，這就是蝴蝶的功勞。

青蛙總是在池塘“呱呱呱”地大叫，它那圓圓的眼珠，被人們喻為“電子蛙眼”。它那圓圓的眼珠非常敏銳，能看清所有的東西。昆蟲科學(xué)家利用青蛙在黑暗的東西也能看見的道理，所以就發(fā)明了“電子蛙眼”。然后裝入飛機(jī)的雷達(dá)系統(tǒng)。使飛機(jī)駕駛?cè)藛T可以清晰地上下起降了。

人們還從“蘋果落地”發(fā)明了“萬有引力”，從“帶小齒的毛草”發(fā)現(xiàn)了“電鋸”……

由此可見，大自然中有許許多多的奧秘和無窮的哲理。我們要仔細(xì)觀察，勇于探索，學(xué)會觀察自然，發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，并合理的利用它，為人們提供更多方便，讓人們的生活更加美好。

大自然啟示作文【篇12】

清晨，我在小區(qū)里觀察樹葉，我突然發(fā)現(xiàn)小石墻上有一個蝸牛殼，我很好奇，就把這個蝸牛裝進(jìn)杯子里，帶回了家。

到家時，我發(fā)現(xiàn)蝸牛頭伸了出來，我突然想到：蝸牛是害蟲還是個益蟲呢?我想著，本想去找我的《十萬個為什么》，可我馬上又想了起來：呀!我的十萬個為什么不是借給了別的同學(xué)嗎?這可怎么辦?我的《昆蟲記》也借給了別的同學(xué)，這下我就找不到我想知道的答案了。

正在我左思右想的時候，媽媽走了過來，問我：“爽爽，你這是怎么了?怎么看起來一副很苦惱的樣子?”我只好把我從清晨到現(xiàn)在的事情一一跟媽媽說了一遍。

媽媽笑著對我說：“傻孩子，難道只有書中才有答案嗎?你可以在手機(jī)上或者在電腦上查呀!”媽媽這么一說，我馬上打開了電腦，在百度里找到了答案。原來蝸牛會吃掉莊稼，對農(nóng)民來說是害蟲，可蝸牛也可以做成藥，對于人類來說是益蟲。

我明白了：大自然是復(fù)雜的，有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。蝸牛是一個益害蟲，就像一個人，有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，我們只要去發(fā)現(xiàn)去觀察，就會有收獲。

大自然小學(xué)作文

作文是幫助學(xué)生樹立正確人生觀和世界觀的橋梁，寫作是我們在生活中領(lǐng)悟人生哲理和認(rèn)識自己的重要手段。一篇優(yōu)秀的作文讓我們的語文成績更突出。為了滿足您的需求幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了詳細(xì)的“大自然小學(xué)作文”資料，為了方便以后的查閱請你收藏本文！

大自然小學(xué)作文【篇1】

在高樓大廈的你，一定得不到新鮮的空氣吧！在川流不息的車輛中的你，一定想讓周圍安靜吧！在汽車?yán)淇岬貟佅碌奈矚庵械哪?，一定想遠(yuǎn)離這兒吧！在這沒有山清水秀，鳥語花香，新鮮空氣……你一定想投入的自然的懷抱吧！讓我們背起理想的行囊，踏上探索的道路，感受無限的快樂吧1

聽，認(rèn)真聽！在大自然中，躺在綠茵茵，軟綿綿，像毯子一樣舒服的草坪中，仰望著湛藍(lán)的天空，閉上眼睛。聽！用你那聰靈的耳朵來聽這首優(yōu)美而又純情的交響樂，用心去體會大自然的魅力：各種各樣的鳥兒在筆直的樹上唱著婉轉(zhuǎn)而又無人知曉的歌，蟋蟀、甲蟲……在一絲不茍的打著節(jié)拍，風(fēng)兒在空中吹著氣，讓樹葉兒沙沙作響，成為畫龍點(diǎn)睛之聲，唯有大自然才會有的聲音，他們忌無肆彈地混合在一起，共同奏出一首世上無與倫比的交響樂！哦，原來是大自然的天籟之音讓你、我癡迷。

看，仔細(xì)看！在這大自然中，這兒的景象會讓你目不暇接，眼花繚亂。用你那尖銳的眼神來看這奇妙夢幻而又神秘美麗的山水畫，體會著詩人的用心；前面一座座高高的山峰、山坡、山底全都開滿了五顏六色的花；山的頂峰有一條飛流直下的瀑布，瀑布打著強(qiáng)大的陣勢浩浩蕩蕩飛流而下，落到溪流中濺起千萬朵雪蓮般的水花，猶如天際閃過一道流星帶著人們的思念，湍急流去，真可謂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！逼俨寂?，綠樹成蔭，鳥兒在空中自由的翱翔，百靈鳥、喜鵲在放聲高歌，蜜蜂在忙忙碌碌地采蜜……哦，原來是大自然的魅力讓你、我陶醉。

讓我們用心靈來感受這美妙樸實的韻律。去吧！去感受吧！給心靈放個假，讓心靈也去感受大自然的魅力，傾聽大自然那樸實無華的聲音。

大自然是多么富有神奇的色彩，傾聽大自然，猶如傾聽天使的聲音一樣美妙，令人神往……

大自然小學(xué)作文【篇2】

大自然是有規(guī)律的，可是如果我們不遵守這些規(guī)律，就會受到自然界的懲罰。可如果留心，這些自然規(guī)律會對我們的生活產(chǎn)生很大的啟示。

如果不遵守自然規(guī)律，就會釀成禍患。舉個例子：從前，有一個美麗的小村莊，四面綠樹環(huán)繞，小河清清，人們住在簡易的小木屋里，安居樂業(yè)，猛然有一天，一個人覺得自己的房子不好看，就砍了幾棵樹造新房。另一個人看見了就想和他比一比，于是也砍樹造新房，就這樣一天造一家，一天造一戶，樹沒了，水混了，就把房子、屋子全沖走了。所以，大家要保護(hù)樹木和森林。

再講一個人們重視和留意大自然，得到大自然對我們幫助的故事。防毒面具的產(chǎn)生。在第一次世界大戰(zhàn)期間，德軍跟英法聯(lián)軍打仗，打了半年多的時間還決不出勝負(fù)，結(jié)果德軍用了化學(xué)毒劑通過風(fēng)向向?qū)Ψ焦?，大量野生動物因此喪了命，唯有野豬還活的好好的，這是為什么呢？經(jīng)過仔細(xì)觀察和研究，原來豬愛用嘴拱地，被拱過的土有過濾作用，科學(xué)家就是因為這一點(diǎn)發(fā)明了防毒面具，所以防毒面具口部很像豬嘴。

大自然還有好多啟示，如：螞蟻搬家要下雨，蜻蜓低飛要變天，這我就不細(xì)講了，相信大家也掌握了不少這樣的大自然規(guī)律，讓我們一起在已發(fā)現(xiàn)的大自然規(guī)律的基礎(chǔ)上，讓我們遠(yuǎn)離禍患，去發(fā)現(xiàn)更多的大自然的規(guī)律為人類造福吧！

大自然小學(xué)作文【篇3】

低聲地交談，同學(xué)們互相傳紙條，對距離不遠(yuǎn)的下課鐘聲，同學(xué)們殷切地倒數(shù)，種種的一切，將會在鐘聲之后結(jié)束。終于，鐘聲響起，同學(xué)個個如脫韁野馬般沖出教室，掙脫這個無情又無形的枷鎖。

走出教室，迎接我的是遼闊的天空，腳踏著的是滋養(yǎng)萬物的大地。這種感受，不能在教室里體會，因為，教室只留下枯燥乏味、無趣的課本，以及一股強(qiáng)大的課業(yè)壓力，在這些重?fù)?dān)中，我們被壓得喘不過氣來，所以，我們更需要——走出教室。

走出教室，大自然既可以是我們的朋友，也可以是我們老師。那句“竹解虛心是我?guī)煛?，都比老師們的長篇大論，勸我們謙虛為懷來得淺顯易懂。古人云：“讀萬卷書，不如行萬里路?！闭嬲闹R，不是書上死板的課文，真正的知識，更不是數(shù)學(xué)或理化公式；真正的知識，是存在于學(xué)校這座囹圄之外，它是求生之道，能為人謀取幸福，這才叫知識。

每當(dāng)我心煩時，我便會閉起眼睛，乘著想像之船，想像自己佇立在寬廣無邊的草原中，臥躺在天地之間，沒有都市的塵俗雜念、烏煙瘴氣，隨著想像旅游世界，而這，只要走出教室。

走出教室，“自由”正在等著我，它展開雙臂擁抱我；走出教室，熱情正催促著；走出教室，清新的空氣在呼喚著，要我把身上陳年的都市污染，全部替換；走出教室，我渴望著，走出教室，我跨出一步，擁抱屬于我的大自然！

大自然小學(xué)作文【篇4】

“千根線，萬根線，落在水中看不見。”你們知道這是誰嗎？那這就是我，我是大天然的一員——小雨滴

我固然沒有花兒那么的芳香沁香，沒有小動物的可愛，更沒有一對飛上藍(lán)天的翅膀，但是我的作用很大。

我原本是一片無憂無慮的云朵中的一員，跟著云朵飄洋，到過無數(shù)錦繡的地方。

一次，風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個將要干涸的池塘上空，里面的魚兒都痛苦地掙扎著。大家看到了這個場面都奮不顧身地往下跳，可是我仍是猶豫未定，固然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳，可我仍是不敢，生怕摔疼了，這是速度極快的閃電哥哥，“吼叫了起來：快跳吧，不要害怕?！彼穆曇艄膭钪矣赂业奶氯ィ谂鄣臑踉平憬銓ξ艺f：“妹妹，跳吧！為大天然做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！”聽了這句話，我心里布滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘。不知過了多久，一只溫柔的手輕輕托起了我，我慢慢地睜開眼睛，原本我躺在一片荷葉上，我在荷葉上跳來跳去，以一個柔美的動作躍入水中，魚兒們歡快地歡迎我們，這是烏云姐姐，閃電哥哥靜靜地離開了，太陽公公也悄悄的露出了半張臉，似乎看到我會害羞似的，紅得像半個大蘋果，天上的彩虹小姐用小河當(dāng)她的鏡子，打扮梳妝。

從此，這就是我的新家了。天天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉鬧，每當(dāng)下雨時，雨滴落入水中，我們就能交到更多的朋友。雨過天晴，太陽公公老是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨，我要睡覺時，水草就給我當(dāng)被子蓋，讓我一覺睡到天亮。

我是大天然的一員，我愛大天然，即使我是一顆無人知曉的小雨滴……

大自然小學(xué)作文【篇5】

大自然是我們的媽媽，她給予了我們無私的愛：美麗的'風(fēng)景，豐富的資源……

記得小時候，爸爸經(jīng)常帶我去看海，去田邊觀察農(nóng)作物……海，澎湃而富有激情，它時而像一條巨龍在翻騰，時而像調(diào)皮的孩子拍打著岸邊的礁石，可當(dāng)我把腳丫子放進(jìn)那讓人捉摸不透的大海時，它又像一位慈祥的母親，輕輕地?fù)崦?，啊，大自然給我們帶來了無窮的享受！而當(dāng)我和爸爸走進(jìn)田邊觀察起農(nóng)作物時，又會情不自禁地感嘆：大自然是多么神奇呀！一顆種子一片肥沃的土地加上人工的施肥，變可長出糧食！突然間，我又悟出了大自然媽媽告訴我們的道理：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。自己不去勇敢地發(fā)現(xiàn)與實踐，光靠書本上的知識是不夠的。大自然是多么偉大，她激發(fā)了我么頑強(qiáng)探索的精神！那么，保護(hù)大自然媽媽是我們每一個人的責(zé)任，可是一些貪圖金錢的小人為了自己的利益，不斷破壞大自然：亂砍伐樹木，往大海里排放臟水，煙囪里的滾滾黑煙不斷向外涌動……這些破壞大自然的行為在我們這個小小的集鎮(zhèn)上都隨處可見，更何況那些大城市呢？大自然已一改往日那漂亮的容貌，她生病了，就讓我們這些做子女的幫幫她吧！

熱愛大自然，保護(hù)大自然吧！

大自然小學(xué)作文【篇6】

我是一個生長在大城市從小就向往著大天然的孩子。在我的心里：大天然是有無窮魅力的，是有無限變化的，它比畫，比詩，比音樂更生動、迷人。大天然是我最向往的地方，最后有一天，我投入了大天然的懷抱。

我愛大天然的宏偉，當(dāng)我進(jìn)入大天然，腳踏在千萬年積累的落葉上，手摸著參天的樹木，眼望著那數(shù)不清的綠色，呼吸著那格外清新的空氣時，我感到在這碩大的“綠傘”下是多么的自由，而自我又是那么的渺小。大森林是個自然的氧吧，也是我快樂的天堂。

我愛大天然的精巧。一條小溪從面前流過，我不禁捧起一捧水，送到嘴邊。忽聽有人說：“這水多涼啊，可不能喝?！倍覅s想：“豈非還有比大天然的杰作——小溪，更清的水嗎？”我把水送到嘴邊，一飲而盡，口中立即布滿了清涼與甘甜的味道，嗓中也清新多了。聽著那嘩嘩的流水聲，我感覺這條小溪比任何工藝品都精致，不知是哪位巧匠將它打造。溪水很清，能夠看見溪底的沙石，我抓了一把沙子，可它其實是太頑皮了，不一會兒便從我手中溜了出去，回到了溪底。小溪是個歡樂的小精靈，也是大天然最精巧的作品。

我愛大天然的變化。當(dāng)我乘坐飛機(jī)，和云朵同行時，一道耀眼的金光出此刻我的面前。它是太陽燦爛的一束光，是任何其他光不可企及的，是極為錦繡的景色。不一會，天徐徐地暗了下去，那道金線卻顯得更亮了，可惜它的錦繡是短暫的，金線越變越細(xì)，最后逃離了我的目光。它消失了嗎？不，你看天邊不是還有些余輝嗎？它是夕陽的最后一段身影，大天然呀，你的變化為何是那樣無限盡，為何又是那樣的錦繡？你連逐日最后一點(diǎn)光輝也不放過，并把它塑造的那樣錦繡，你豈非還稱不上是偉大的藝術(shù)家嗎？變化，你為何老是偏愛大天然呢？

大天然越看越可愛，你叫我怎能不愛它？大天然的確比畫，比詩，比音樂更生動，迷人。我愛它的宏偉，愛它的精巧，愛它的變化，愛它的一切一切，我是個熱愛大天然的孩子。

大自然小學(xué)作文【篇7】

又是一個大晴天，但窗外不時吹來涼爽的風(fēng)，一大早我和爸爸媽媽回老家禹州玩，啊!禹州的空氣真好、真清新。

到了奶奶家我們吃過午飯后，我上遠(yuǎn)望臺眺望，家鄉(xiāng)的景色真迷人!我給媽媽說“媽媽我想出去玩?！眿寢屧试S了。

我和我的好朋友園園、還有我的媽媽一起來到了奶奶屋子的后方。首先映入我眼簾的是高高的草垛，草垛旁邊是一片又一片翠綠的大白菜和羅卜，一眼望不到邊，錦繡極了!再往前走，我看見綠樹、綠山、連花和水都是綠的，這讓我想到童話世界。在這里沒有一點(diǎn)嘈雜的聲音，非常的寧靜。我們忽然發(fā)現(xiàn)一片很神秘的小樹林，我們向小樹林的深處一直走去，啊，這小樹林里有花、有草，花草多的是，空氣里有一陣陣的清香，鳥語花香都從這里傳出。

玩了一會兒，我們看見農(nóng)夫伯伯在種菠菜，我們沒幫上忙，真遺憾。我又看見一位阿姨和姐姐在種蒜，我跑過去問“這該怎么種啊?”阿姨說“先用鋤頭在地里刨四條溝，再把蒜插入土壤中，插蒜時一定要距離一扎遠(yuǎn)才行?！蔽艺罩⒁陶f的做了，可是一開始總種不好，還把蒜插倒了，那蒜可長不出來了，一定要把蒜帶尖的一頭朝上，不帶尖的一頭朝下。蒜插好后，需要用耙子把土翻過來輕輕的蓋在蒜上。耙子可真沉啊，累的我腰酸背疼，阿姨直夸我做的好，我開心極了!我這下可知道農(nóng)夫伯伯的辛勞了。我想明年一定會長出好多蒜苗的。

鳥兒在歌唱，河兒在流淌，不時傳來汽車的聲音，但很快消失了，這樣寧靜錦繡的大天然，怎能不讓人陶醉呢?

大自然小學(xué)作文【篇8】

大自然的鬼斧神工創(chuàng)造出了許許多多的自然奇觀-------山水甲天下的桂林，清雅幽靜的嵩山，，還有水平如鏡的西湖，險峻奇異的華山。歷數(shù)這些享譽(yù)中外的美麗山水，但我更愛云南文山的普者黑。

8月，我們一家來到有碧水藍(lán)天、世外桃源、萬畝荷田、國家“AAA”級風(fēng)景區(qū)的普者黑旅游。普者黑在彝家話中的意思是“魚蝦最多的地方!”這次普者黑之旅我感受到了原始的自然。

普者黑的山美，美得那么自然。一座座高山拔地而起、直插云霄。站在遠(yuǎn)處眺望，青峰翠嶺，山深林密;站在近處凝望，林幽壑美，路隘林深，讓人為之心動。我們?nèi)r，早晨隱隱約約有薄霧籠罩著，群山像一個個睡意未消的仙女，披著蟬翼般的薄紗，脈脈含情，凝眸不語。

普者黑的水、荷花美，美得那么清爽。河水清澈涼爽，汩汩有聲。八月正是荷花開放的季節(jié)，荷花有粉紅、淡黃、雪白，碧綠的荷葉襯托著這荷花，它好似一位亭亭玉立的少女。正如“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。在普者黑蕩起竹筏小舟，別有一番情趣。坐在小船上，用手輕輕的掠過，飛濺起陣陣銀霧。

普者黑不但山、水、荷花美，人更美。彝族人家熱情好客，他們唱著山歌，捧著龍蝦、荷花茶為你洗去一身疲倦，樸實、熱情的笑臉，更加體現(xiàn)了彝族人家的好客。他們用原生態(tài)的茶飯、彝家歡歌款待客人，多么美的名族啊!

這里的孩子，生活在這么無拘無束的地方，“野”性十足。我們生活在城市里的孩子只有在這，可以享受無限自由。我們從河邊渡過對岸，只見一群脫光衣褲，全身光溜溜的孩子，用水和泥土堆成的天然“滑梯”。他們不分男女大小，都通過這個“滑梯”滑進(jìn)河水中，就像一群頑皮的小鴨子一樣。多么天真快樂，在他們的童年里，可能只有無拘無束、自由快樂。

暑假，我回歸自然，到普者黑旅游，感受大自然，感受彝家名族的風(fēng)情，我愛普者黑，我的心永遠(yuǎn)停留在這景美、人美的文山

大自然小學(xué)作文【篇9】

大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽，你會發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤你的心靈。

在茂盛的森林里，你會聽到鳥在歌唱，時而婉轉(zhuǎn)，時而清脆，時而低吟，時而洪亮……像正孕育著動聽的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過，鳥鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽到樹木生長地“咯咯”聲，地下樹根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽光的“噓噓”聲。

金色的沙灘映著陽光，亮晶晶的。退潮時，湛藍(lán)的海水一次又一次親吻著金色的沙灘，此時“啪啪”聲里極有節(jié)奏，像在為一首美麗的歌曲伴奏，一望無際的大海上飛著幾只海鷗，它們叫著，喊著，歡呼著，像在為伴奏者喝彩，這一切都就是那么和諧。海風(fēng)“呼呼”地吹過，海面上卷起層層浪花。魚兒在水中笑著，跳著，好不快活！

雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線，顆顆璀璨的珍珠?！暗未?，滴答”美妙的音樂從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉，滋潤著一方青草，清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著，空氣中彌漫著泥土的芳香，花兒睜開了明眸，綻開了笑臉，草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著雨中的音符。

一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng)，送來了陣陣花香；低鳴的蟲兒開始了它們的音樂創(chuàng)作，蟬在樹上“悉悉”地叫著，像就是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著，像就是協(xié)奏曲，鳥兒低吟大展身手，哼唱著旋律。個個都那么動聽。

聽琴聲悠悠，枕著溫婉的詩緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風(fēng)飄去，此時幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽！

大自然小學(xué)作文【篇10】

“春蘭秋菊，夏荷冬梅”，大自然就是那么地優(yōu)美，那么地如夢如幻，那么地美麗芳華。

春，柳絮紛亂，綠草如茵。春天，是最顯生機(jī)勃勃的季節(jié)，特別是那燕語呢喃，蝴蝶翩躚的天空；那一股潺潺流淌剛被解脫了冰層“束縛”的小河，叮叮咚咚地流淌著，還有那一片鵝黃綠——又一度春光來臨。

夏，荷花接天，清香四溢。夏天，是一個很奔放的季節(jié)。陽光奔灑大地，萬物朝氣蓬勃。看蝶舞鶯飛，蜻蜓點(diǎn)水一派生機(jī)。果園里，桃花漫霞，利樹飛雪，紅杏流水……讓人百看不厭。夜，不似冬夜那樣寂寞，夏夜是奇妙的，螢火蟲的紛飛，作文繁星的閃閃，淡淡的月光照在大地上，一切都那么安靜祥和。

秋，落霞滿天，江意盡梁。秋天，是最成熟的季節(jié)?！疤旄咴茢啵麛嘣骑w雁”的遼闊自由，云卷云舒之中的浪漫灑脫，都讓人心曠神怡。

冬，枯藤連野，雪色連天。冬天，是一個雪白無垠的世界。寒風(fēng)呼呼地吹著，吹在臉上讓人生疼。冬天的早晨，人走出去都覺得有一絲寒意，但孩子們卻不覺得冷，反而打起了雪仗，樂呵呵的，你扔過去，我扔過來……冬天就是這樣的，溫馨而不失寒意。

自然，一個多姿多彩的世界，一個如夢如幻的世界，一個美麗芳華的世界。

大自然景觀作文

寫作文是語文學(xué)科的基礎(chǔ)技能，通過寫作文能加深人們對一些事、物和人的理解和認(rèn)識。想要寫好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒錯的，如何才能提高我們的寫作水平呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《大自然景觀作文》，希望對你的工作和生活有所幫助。

大自然景觀作文【篇1】

提起荷花，你的眼前會出現(xiàn)一幅怎樣的畫面呢?那婷婷玉立的荷花橫臥在平靜的湖面上，猶如一位美麗的少女。在炎熱的夏日，當(dāng)你見到她時，似乎能帶給你一絲清涼的感覺。想象一下那樣的畫面，真可以稱得上一種享受。

荷塘中花若紅云，葉如碧波，令人想起楊萬里那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詠荷佳句。這滿池婀娜多姿的荷花婷婷玉立著，散發(fā)著陣陣清香，沁人心脾，使人心曠神怡。葉子出水很高，像碧綠的舞裙，微風(fēng)吹過，它輕輕的搖擺著，像是一位舞蹈家，那湖面就是展現(xiàn)出它的美麗，它的風(fēng)采的舞臺。

瞧，那剛剛冒出水面的嫩葉，它緊握著綠色的小拳頭，顯示著生命的堅強(qiáng)，魚兒便喜愛在這新葉下嬉鬧，蜻蜓也愛圍繞著新葉飛翔，而那圓大若盤的荷葉上沾著晶瑩透亮的水滴，微風(fēng)蕩過，猶如滾動的串串明珠???

那美麗的白里透紅，紅中帶粉，那嬌嫩的花朵，不禁讓人產(chǎn)生憐愛之心。綠葉襯托著紅花，像是一位慈母緊抱這自己的兒女不愿放手，生怕兒女會受到傷害，一位多么疼愛兒女的母親啊，這讓美麗的湖面又增添幾分溫馨。

這美麗的荷花也引來了不少的“游客”，看，那興致勃勃的小蜜峰，提著個籃子來采蜜，但是，采完蜜后也不忘回頭望望那滿池的荷花。蝴蝶也來湊熱鬧，成群結(jié)隊地趕來，它們翩翩飛舞著，似乎在為美麗的荷花伴舞呢!鳥兒放開歌喉歌唱著，好像在高歌著滿池荷花的美麗。

風(fēng)兒撫摸著它們，把花兒輕輕地?fù)u著，曙光用芬芳的甘露，干干凈凈地洗了個澡。荷花雖然沒有茉莉的芳香、牡丹的高貴，但它們卻擁有著一種純樸的美，給人們留下了一種清爽的感覺，出淤泥而不染，正是體現(xiàn)出它的美麗。

大自然景觀作文【篇2】

內(nèi)蒙古成吉思汗陵以神奇的草原風(fēng)光，神秘的人文景觀，豐厚的文化內(nèi)涵，再現(xiàn)蒙古民族波瀾壯闊的歷史與世界偉人、一代天驕成吉思汗博大的精神。

一進(jìn)大門，我便被氣壯山河門景所震撼。正中間是成吉思汗騎馬、手持蘇勒德指揮大軍的雕像，兩邊是兩個刻滿浮雕的三角形建筑，共同組成一個大大的“山”字，代表成吉思汗開天劈地、氣壯山河的偉大形象。

穿過氣壯山河門景，來到鐵馬金帳，它完整地展示成吉思汗的軍陣行宮。既然是軍陣，當(dāng)然少不英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士啦！這些戰(zhàn)士姿態(tài)各異，有的騎在馬上，手握利刃；有的拿著弓箭，瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)方；有的神情嚴(yán)肅，護(hù)衛(wèi)行宮……繞過金色的行宮，便是一幅巨大的亞歐版圖，游人可以一邊走在亞歐版圖上，一邊領(lǐng)略成吉思汗驚人的戰(zhàn)線。

走過亞歐版圖，一個以蒙古文“汗”為造型的建筑直入眼簾，那就是蒙古歷史文化博物館。走進(jìn)博物館，便能看見一幅巨大的油畫，這是世界上最長的油畫，全長206米，反映公元1162年成吉思汗出生，至1368年元朝結(jié)束的全部歷史。館內(nèi)還展出各式各樣的蒙古馬鞍，作為馬背上的民族，馬鞍文化也是蒙古文化的核心內(nèi)容之一。

走過博物館，便能看到兩塊巨大的石碑，宛如一本打開的歷史巨著，加上兩匹躍躍欲試的駿馬，組成成吉思汗中心廣場。

走進(jìn)成吉思汗陵，仿佛走進(jìn)一幅歷史的畫卷，它向我們展示一代天驕成吉思汗的英雄事跡與輝煌的一生。此次之行，給我留下深刻的印象。

大自然景觀作文【篇3】

秋天的意蘊(yùn)，是融于萬物之中的。

秋天是在一草一木中。倘若身處一個小院，你會驚訝地發(fā)覺，秋天已將花木浸潤成青翠色了，植物總比人要靈敏，當(dāng)你還察覺秋天的詠唱，那花草樹木已經(jīng)靈巧地應(yīng)之發(fā)生變化了。一場雨后，傲于一時的海棠花不知不覺就謝幕了，只留了滿樹的青翠綠葉。尖上掛著水珠子，稍稍一碰便一串串地淌下來，比少女的眼淚還要嬌柔，仿佛真是在嚶嚶哭著退場，依依不舍的。還有許多我叫不上來的綠色，都在氤氳開的濕潤空氣中睜著眼睛。一片青翠，是初秋。

再往后，一切景物顯出蕭條之色，由綠轉(zhuǎn)黃，也越來越冷。但就是如此，依舊有溫情，它，是父母的愛。上學(xué)路上，父親脫下厚外套遞給我溫聲道：“你穿的太單薄，里頭就一件短衫，不冷？”我接過：“你……”“沒事。”套上，果真暖下了我吹過寒風(fēng)的冰冷手腳，他就這么看著我，走入大門，再離開?；蛟S這是深秋的風(fēng)景！

秋啊，一草一木一花，都應(yīng)季而變，人也是。溫情只不過換了一種方式，繼續(xù)延綿。

大自然景觀作文【篇4】

中秋節(jié)放假期間，我跟爸爸媽媽去淄博觀賞博山區(qū)的開元溶洞。溶洞在山腰上，我們沿著彎彎曲曲的小路，走到了溶洞口。

剛進(jìn)溶洞，我看見了巖石旁邊的各種各樣的鐘乳石，在彩色的燈光下更加五彩繽紛。這些鐘乳石真奇妙，有的皺褶整齊排列，像掛在墻上的旗；有的高低不平錯落有致，像蜿蜒的樓梯；還有的像一片片竹葉，插在巖石中，真是多姿多彩，變化萬千啊！

往里走，我看見了更漂亮的鐘乳石，他們栩栩如生，像放在盤子中的仙桃，像外星來客，像高樓大廈。我最喜歡在右邊打巖石上的幾個小鐘乳石，他們上方凸出了一個半圓球，像小娃娃的腦袋，下面像有一個瘦瘦的身體，這些鐘乳石，好像長在巖石上的人參，全身是白色，在黑黑的巖石中發(fā)出微微銀白色的光，顯得更加生動，逼真。

溶洞很深，我們沿著曲折的小路走了很長時間。一路上，我看見了許多神奇的鐘乳石，真是讓我大開眼界，我讓爸爸把各種鐘乳石拍攝下來，存放在電腦里。

快出溶洞時，我還發(fā)現(xiàn)了石水母，在遠(yuǎn)處看，石水母像深海水母在休息，在燈光下，這些水母更加鮮艷亮麗，近處看，這些水母更加逼真了，我還可以看見一個個長長的觸角。最上面的水母也是最大最漂亮的，它的頭上還有許多“花紋”，一定是這些水母中高貴的皇后。

這次溶洞游覽，不僅讓我大開眼界，看到了各種神奇的鐘乳石，還懂得了鐘乳石的形成跟更多的科學(xué)知識。

大自然景觀作文【篇5】

傳說在很久很久遠(yuǎn)以前，發(fā)生了這樣一件感人的事：有一天，嫦娥在家里勤勞地干著農(nóng)活，忽然，她的丈夫興沖沖地推開門，忙跑過去興高采烈地對嫦娥說：“我告訴你一個好消息，我得到了一包能夠成仙上天的仙藥了，你得好好地保管好。”嫦娥一口答應(yīng)了，之后讓她丈夫的兄弟明白了后，于是逼嫦娥拿出仙藥。可嫦娥不答應(yīng)，一口便把這藥吞了下去，就不翼而飛地飛向月亮。從此人們就把這一天當(dāng)作中秋節(jié)了。

當(dāng)夜暮完全降臨后，明鏡般的圓月早已懸掛在天空中。銀白色的光輝映照著小河，大地，房屋，村莊，田野……像嬰兒般溫順地躺在無比寬大的“搖籃”中。抬頭一看，我看見月亮邁著輕盈的步伐，害羞地從云層走了出來。悄悄地瞧了我一眼，又羞澀地躲進(jìn)了云層?？蛇^了一會兒，她又忍不住地從云中探出臉來向我張望。我忍不住拍手歡呼，她又急忙藏到云層后面，真像個淘氣的小姑娘！

月亮發(fā)出的光真美，星星發(fā)出的光和她的光比起來顯得那么暗淡。月亮照在云上，云顯得更白了。月亮的美真是難以形容，也許是皎潔的，也許是明亮的，也許是柔和的，也許是朦朧的……難怪從古至今，人們寫下了千千萬萬首贊美月亮的詩篇。

望著月亮，我似乎看到了玉免正急忙地?fù)v著長生不老之丹；廣寒宮的嫦娥，平時十分寂寞，孤獨(dú)，這天卻喜笑顏開；那倒霉的砍柴人吳剛，這天也在歇著?？粗铝廖矣植唤肫鹄顛徇^的《中秋夜》：

圓魄上寒空，

皆言四海同。

安知千里外，

不有雨兼風(fēng)？

??！大自然是多么的美麗，多么的神奇！難怪有那么多人用最美的語言來描述你。我愛大自然！我愛你圓月！

大自然景觀作文【篇6】

您是人類的好朋友、好老師。人類從鯨的身上得到啟示，發(fā)明了流線型船，大大提高了輪船的航行速度;人類從鳥兒身上得到了啟示，發(fā)明了飛機(jī)，實現(xiàn)了直飛藍(lán)天的愿望;人類從魚兒身上得到了啟示，發(fā)明了潛水艇，實現(xiàn)了遨游海底世界的夢想.......

可是，隨著科技的進(jìn)步，社會的發(fā)展，有部分人開始變得越來越貪婪，毫無節(jié)制地向您索取資源，嚴(yán)重傷害了您的容貌。天空不再那么湛藍(lán)，河水不再那么清澈，就連人類自己呼吸的空氣，也不時充滿著各種氣味和霧霾......終于，您發(fā)怒了，開始用洪水、地震、沙塵暴等自然災(zāi)害來懲罰我們，讓我們嘗到了自食惡果的滋味。

現(xiàn)在，人類已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，明白傷害您，就等于傷害自己，就是不折不扣的自殺!人們開始采取措施，努力讓您遠(yuǎn)離傷害。漸漸地，大家改變了生活習(xí)慣，開始宣傳環(huán)保，拒絕污染排放、無節(jié)制采挖資源的行為，大家還會在每年的植樹節(jié)紛紛出門種樹，低碳生活理念已深入人心，各類環(huán)保類產(chǎn)品也層出不窮。終于，綠色一點(diǎn)一點(diǎn)多了起來，河水變得越來越清澈，我仿佛又看見了您往昔的笑臉，過去的美麗。看著您一天天地好轉(zhuǎn)，我真的好開心。

親愛的大自然，請原諒我們的過錯，我們一定會全力以赴保護(hù)您，讓您恢復(fù)碧水藍(lán)天綠地的容貌，相信經(jīng)過大家的努力，您會變得比從前更有活力，到時，我們又可以像從前那般親近，又可以在你的懷中玩耍。

大自然景觀作文【篇7】

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！斑@句詩是由宋代蘇軾描寫杭州西湖的一句名詩。今天，我卻欣賞著家鄉(xiāng)的“小西湖”———湖海塘。

我和母親沿著湖海塘，在參差不齊的石子路上走著。一路上，伴隨著蛐蛐的叫聲和悅耳的鳥鳴聲，蝴蝶在路兩旁的狗尾巴草里翩翩起舞，仿佛在講述著公主和王子的童話故事。腳下的小蚱蜢無處不在，一會兒跳到我的腳上，一會兒躥到我的裙子上，調(diào)皮極了。

陽光灑在波光粼粼的湖面上，就像給湖面上鍍上了一層金子。白鷺一會兒貼在水面上飛行，一會兒在天空中徘徊。漸漸地離我們越來越遠(yuǎn)，直到看不見蹤影。

一葉小舟紋絲不動地停在湖面上，似乎在保衛(wèi)著漂亮的”小西湖“，更像一副漂亮的畫卷。一陣微風(fēng)吹來，湖面微波蕩漾?！本G水本無憂，因風(fēng)皺面?！昂嬉粫喊櫰鹈碱^，一會兒舒展開它的笑臉。

湖邊的柳樹伴隨著微風(fēng)，搖擺著柳條，悄悄地從我肩上劃過，似乎在和我玩捉迷藏，躲在我的背后。路邊躲在小樹叢中的麻雀受到了我們的驚擾，恐慌急切地飛到了旁邊的大樹上。腳邊的螞蟻不計其數(shù)，在搬運(yùn)在它們的食物。這真是一個原生態(tài)的”小西湖“。

我在路邊的涼亭里，仿佛看見古代幾個詩人正一邊飲酒一邊揮筆寫下一首首詩。杭州西湖因舉世聞名，游客們絡(luò)繹不絕，聽到的都是吵鬧聲，談話聲。而我家鄉(xiāng)的“小西湖”永遠(yuǎn)寧靜、安逸。

我家鄉(xiāng)的“小西湖”———湖海塘，微風(fēng)、野草、蝴蝶、小舟……給“小西湖”注入了無限的生命。它因我悲而悲，因我喜我喜。

大自然景觀作文【篇8】

"日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"這是李白描寫廬山瀑布的一首詩，今年暑假我隨父母一同去廬山旅游，去領(lǐng)略一下廬山的真實面目。

廬山雄奇秀拔，云霧繚繞，山中有許多飛泉瀑布和奇洞怪石，名勝古跡遍布，夏天氣候涼爽宜人，是我國著名的旅游風(fēng)景區(qū)和避暑療養(yǎng)勝地。廬山的主峰漢陽峰海拔1474米，云中山城牯嶺鎮(zhèn)海拔約1167米，這次我們所下榻的地方就是牯嶺鎮(zhèn)。我們乘坐著旅游車走在山路上，山路的一邊是陡峭的石壁，一邊是深谷。透過玻璃窗向外望去，靠近深谷的這一方種的是法國梧桐樹和松柏，郁郁蔥蔥，一片翠綠中偶爾看到一朵朵小野花，有黃的、藍(lán)的、紫的，顯得格外扎眼，好看極了。到賓館時天已經(jīng)黑了，我心想一定要好好休息，明天有充沛的體力爬山。

第二天我們游玩的第一站含鄱口，聽說在這里能看到五老峰和鄱陽湖。可惜我們來的不是時候，能見度很低，厚厚的云霧擋住了美麗的景色。一陣陣風(fēng)把云霧吹來，人仿佛置身于仙境一般，這時我腦海中想起了蘇軾的《題西林壁》“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！焙苓z憾我沒有看見詩人所描寫的壯觀景色，希望下次再來時我一定看到廬山的真面目。

離開含鄱口，我們乘纜車來到第二個游覽景區(qū)三疊泉，這里就是詩人李白描寫廬山瀑布的地方，要走到谷底才能看見瀑布。走了一段山路天不作美，下起了瓢潑大雨，我們只好停下來避雨，雨下了一陣又一陣，我生怕雨就這樣一直下著，這個景區(qū)可是我最想看到的，我做一個祈禱的動作，向老天祈禱把雨停下來，也許是老天被我的誠心打動了，雨果然小了許多，我們?nèi)诟吒吲d興向三疊泉進(jìn)發(fā)。可是沒有想到山路是那么的遠(yuǎn)，那么的陡。沒一會兒雨停了，太陽出來了，火辣辣的，知了在樹上不停的叫著，天氣立刻變得悶熱，我又累又渴，本想放棄可又不甘心，在爸爸媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。當(dāng)我們快下到谷底的時候，便聽見了瀑布的聲音，那歡快聲音好像在歡迎我們的到來，我迫不及待地往下跑去，在轉(zhuǎn)彎的一瞬間，我看到了瀑布，遠(yuǎn)看就像兩條銀色的絲緞，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，十分耀眼。我們又來到瀑布腳下，仰頭望去，又好像兩條白色的巨龍從山上呼嘯而下，氣勢磅礴，噴濺下來的水花灑在身上涼爽極了。我被周圍的景色深深吸引住了，仿佛看到了李白正在我的面前，一只手背在身后，一只手捻著胡須，望著瀑布，高聲吟詩。

雖然這次廬山之行僅有三天，但是這短短的三天，給我留下了很深的印象，我愛廬山的山，我愛廬山的水。

大自然景觀作文【篇9】

“天下之奇山門有，山門之奇天下無”。今天我終于可以來到我盼望已久的山門了。山門最具奇特的要數(shù)洞了。

一下車，展現(xiàn)在我們眼前的就是整片郁郁蔥蔥的樹林、竹林。再往前就是有名的山門洞了，遠(yuǎn)看山門洞就像在馬路的中間立了個“門”，“門”的兩旁就是空地；近看，山門洞是個大半圓形的熔巖洞，像是從天而降。山門洞又叫靈巖洞。走進(jìn)洞內(nèi)，里面非常大，寬約17米、高10米左右，里面也非常清爽，摸起來光滑濕潤，洞內(nèi)右邊是大大的空地，放了幾張石桌、石凳，夏天人們在里面打牌、乘涼.....。再看看這里的石壁，奇形怪狀。有的像老虎、有的像鱷魚，還有那石鐘乳像一根根冰棍；更奇特是山門洞洞頂?shù)淖筮呌袃蓚€一團(tuán)漆黑的大洞洞，好像是面目猙獰的孫悟空的眼睛，這都是大自然的杰作。再環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)洞壁上還刻著紅色的大字：仙苔古壁、佛座靈巖。

我們隨著導(dǎo)游繼續(xù)向前走，路上的向日葵像一張張笑臉歡迎著我們，高大、粗壯的銀杏樹枝繁葉茂，碧綠的葉片像一把把小扇子在不停的扇動，為我們帶來陣陣清涼。我們沿著臺階爬上山坡就看見了澡鍋洞，里面有薄薄的霧，走下去一看，還真像一個大澡堂。聽說葉挺將軍曾經(jīng)就被關(guān)在這里。傳說七仙女還在這澡堂洗過澡呢！接著我們往前走，忽然眼前一亮，從洞口往下看：好大的荷花池呀！荷葉連著荷葉，長得非常茂密，一只只粉紅色的荷花挺立在綠色的湖面上，蜻蜓、蜜蜂一直圍著荷花直打轉(zhuǎn)，美麗極了！

山門真是美不勝收！這里的洞千奇百怪、怪石嶙峋；這里的花爭奇斗艷、芬芳迷人；這里的空氣清新甜潤，這里的景色驚心動魄。我愛你！山門！

大自然景觀作文【篇10】

正月初五，我們一家人來到位于我縣橫溪鎮(zhèn)境內(nèi)的國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)——響石山。

一到景區(qū)門口，我發(fā)現(xiàn)：這里的游客真多?。≠I票還要排隊呢。 好不容易買到票，我們興奮地進(jìn)入景區(qū)。進(jìn)入景區(qū)，我們小心翼翼地走過一座用一根根木條拼起來的小橋。

抬頭望去，只見三只活潑可愛的小石猴正在山上注視著我們，原來這就是“仙猴迎賓”。隨后，我們又看到“神龜思夫”、“鄧公峰”、“龍母巖”、“炮臺巖”、“蘑菇巖”等幾個象形山景觀，真是形態(tài)萬千、栩栩如生。

我們沿著高高的石階往里走，我們來到洗心池邊上。洗心池的水真深啊！深得看不到底；洗心池的水真綠??！綠得就像一潭碧綠的翡翠。洗心池旁有一支瀑布從幾十米高的山上傾瀉下來，猶如一條銀白色的絲帶從高高的山上飄落下來，在陽光的照耀下泛著銀光，真像是一幅天然的山水畫。我連忙拿出相機(jī)把這些美景一一拍下。

游完洗心池我們又來到響石山山寨，在這里我見到石磨與搗臼等一些原始的勞動工具。另外，在這里我還看到一塊大石碑上寫的關(guān)于龍的傳說的故事。

在返回的路上，我們來到兒童樂園。這里的兒童樂園可好玩啦！有：蹺蹺板、滑滑梯，還有大型的蕩秋千呢！此時，我仿佛又回到幼兒園那純真而又無憂無慮的時代。在媽媽的一再催促下，我才依依不舍地離開兒童樂園。

游響石山景區(qū)真的好開心！

大自然景觀作文【篇11】

游覽韶山毛主度故居后，我們開車前往世界自然遺產(chǎn)武陵源風(fēng)景區(qū)。

到景區(qū)，第一眼看到的便是人山人海排隊乘百龍?zhí)焯莸娜藗?。同行的?dǎo)游向我們介紹，武陵源風(fēng)景區(qū)包括袁家界、楊家界、天子山、金鞭溪等景區(qū)。百龍?zhí)焯萦?999年動工，2002年4月才投入運(yùn)營，百龍?zhí)焯輾鈩莺陚?，工藝?fù)雜，垂直于山體上，運(yùn)行高度326米，采用三臺雙層全暴露觀光電梯并列分體運(yùn)行，每小時運(yùn)載量達(dá)四千余人次。它位于世界遺產(chǎn)張家界武陵源的核心景區(qū)，被譽(yù)為“世界上最高，載重量最大，運(yùn)行速度最快”的觀光電梯。

坐上天梯，眼前的景色在不斷的變化，連綿起伏的山體變化多端，像一陣風(fēng)似的從眼前晃過。到山頂，向遠(yuǎn)處望去，千奇百怪的山峰看得你眼花繚亂，有的像一只老鼠在眺望遠(yuǎn)方；有的像一張巨大的臉形；有的則像一把利劍，刀削斧砍般的垂直豎立；特別是四座肩并肩的山峰，可真像四位偉人氣宇軒昂。遠(yuǎn)處一座豎立著的山峰被一片片乳白色若隱若現(xiàn)的霧繚繞著，好像整座山峰就懸浮在山澗中。經(jīng)導(dǎo)游介紹才知道這就是科幻電影《阿凡達(dá)》里懸浮山的原型，此外，整個袁家界都是《阿凡達(dá)》的外景拍攝地。

令人費(fèi)解的還有石天生橋，天然的石橋凌空飛架在兩座山峰之巔，形成拱形，橋洞下便是看不到底的萬丈深淵，讓人膽戰(zhàn)心驚。往前走，到處都是石柱石峰，斷崖絕壁，這些峰石錯落有致，在薄霧的圍繞下，像是披上神秘的面紗，置身其中，仿佛來到仙境，處在幻想境界里。

這次旅行，讓我再次領(lǐng)悟大自然的鬼斧神工及變化莫測，也體會到只有融入大自然，才可以真正領(lǐng)略到它的美。

走近大自然作文

寫作文是共有經(jīng)驗每個人都會遇到，作文能夠激活我們內(nèi)心的創(chuàng)意和想象探索周圍未曾展現(xiàn)的奇妙世界。真正的作文必須是源于生活，且高于生活的，你是不是也正在準(zhǔn)備寫作文？或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

走近大自然作文 篇1

大自然是美麗的，它擁有一個又一個的世外桃源；大自然是博學(xué)的，它帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋；大自然是神秘的，它遺留著一個又一個的問題等待我們探尋。在自然界中，我對楓葉的愛是不變的。

秋風(fēng)吹過，幾片干癟癟的樹葉飄落下來，打著卷兒，任憑風(fēng)的吹打。“嘩啦啦啦……”凄凄涼涼，沒有半點(diǎn)生氣，我的心亦如同這些葉子，腳也沉沉。

冷！我不禁打了個冷顫，于是裹緊上衣，低頭默默趕路。猛抬頭，望見天邊一抹紅，那么自然，那么清新，好似空中的輕紗一縷，有似灰暗的色調(diào)中特意渲染的一筆艷色，獨(dú)樹一幟。繼續(xù)前行，顏色深了，那鮮紅的火焰在我眼前跳躍，好像要跳出束縛它的地平線。那片紅，是變幻的煙云，還是上帝玩賞的花朵？近了—那是楓，一片火紅的楓林！人們說楓林似霞，的確如此，火紅的楓林在陽光照耀下流光異彩，林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的魅力。

走進(jìn)楓林，踏著曲徑，仿佛我與林子混為一體了，我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄，忘卻了生活中的煩惱和困苦，忘卻了學(xué)習(xí)中的不快與挫折，此刻可以盡情的擁抱大自然！炫目的陽光下，片片楓葉紅的透明，紅的欲滴，我是在一片美麗的紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉，都袒露出自己的個性，讓我置身與林海之中，心情如水，仿佛整個世界都如此的無暇。

紅色是熱情奔放的色彩，你看，在這寒冷的深秋，紅的如此瀟灑，如此耀眼，讓人又羨慕又嫉妒！隨手我想摘下一片楓葉，然而，我并沒有如愿以償，因為它們不好像我想象的那樣一處即落，卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉，即使在它生命的最后時刻，它也執(zhí)著依舊，是那般的堅強(qiáng)。

風(fēng)兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響，此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動聽，飄進(jìn)我耳畔，沁在心底。人生路途漫長坎坷，我缺少的正是那楓葉的執(zhí)著與堅強(qiáng)。

走進(jìn)大自然，細(xì)心聆聽它的內(nèi)心，它會讓你的苦悶心情豁然開朗，找到人生前進(jìn)的目標(biāo)。讓我們一起走進(jìn)大自然，感悟大自然，陶醉大自然……

走近大自然作文 篇2

自然界中有許多美妙而又神奇事物。它們有龐大，也有渺小；有能在大地上盡情奔跑，有能在高空中自由翱翔……正是它們，才構(gòu)成我們美麗大自然。

也許你曾經(jīng)歌唱過傲雪紅梅，也許你曾被挺拔青松所折服，然而，你是否真正走近過大自然呢？

在冰雪融化、萬物復(fù)蘇時候，展現(xiàn)在你面前是爭奇斗艷春花，還是紛紛繞繞柳絮？它們可能會吸引你，讓你陶醉。然而，你難道沒發(fā)現(xiàn)在自家院子墻根下，你無數(shù)次走過小路旁，有一片嫩綠小草，正搖晃著那纖細(xì)身軀，向你傳遞春訊息嗎？你沒有留意它們存在，因為它們平凡而渺小?？赡銈円惨胂?，它們也是大自然一員??！

它們才是令我折服強(qiáng)者！莊稼需要灌溉，嬌花需要栽培，而小草，只需要將種子隨意撒在一片泥土里，只要春風(fēng)吹過，到處便是青青小草。無論環(huán)境如何，它們都能無所謂懼生長，這才是大自然美妙之處啊！

大自然美是處處都有，而且姿態(tài)各異。有受世人追捧，有則是默默無聞。只有俯下身去，細(xì)細(xì)品味，才能感受到大地賜予小草獨(dú)特芬芳。至此，我不禁發(fā)出感慨：寧為一株草，不羨萬枝花。

走近大自然作文 篇3

季節(jié)輪回，晝夜更替，造就了千姿百態(tài)的大自然?！}記

綠葉蔥蘢，百花爭艷，池塘邊綠苔茵茵，河岸上草色青蔥；萬花叢中蜜蜂嗡嗡穿梭，蝶兒上下翻飛，展示著各自五彩斑斕的服飾，鸝鳴清脆，唱不盡春的歡樂。

“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新”，是春的希望，是愛的季節(jié)。

梅雨纏纏綿綿，荷苞側(cè)著腦袋，微微露出笑臉，正和雨姐姐開懷嬉戲，蜻蜓妹妹聞聲趕來，機(jī)靈地在荷尖上輕輕一點(diǎn)，湊起了熱鬧……

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，是夏的序曲，是生機(jī)的頌歌。

秋風(fēng)颯颯，樹葉凋零。推開窗戶，一股思鄉(xiāng)之情漫上心頭。一封遠(yuǎn)方的書信承載了大半個世紀(jì)的感傷，書寫著思的文字，流露出念的情意。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。那一簇簇不滅的火焰，燃燒在人們心中，凝固成堅貞的友情。

冬雪初起，如柳絮起舞，朔風(fēng)驟至，又如騰龍飄忽。極目遠(yuǎn)眺，那粉裝玉砌的萬物與朦朧的天空灰白相間，不禁令人吟出“風(fēng)煙俱凈，天山共色，從流飄蕩，任意東西”的名句。這便是冬韻：冬的純凈，冬的清幽，冬的自在。

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。則是冬的樂章，冬雪，滋潤了陽春。

春的希望，夏的生機(jī)，秋的思念，冬的寧靜，譜寫了一首首自然的贊歌。美麗而高潔，歡快而自在，浪漫而不失樸質(zhì)，是自然獨(dú)有的樂章。

春夏秋冬，周而復(fù)始，大千世界，蕓蕓眾生，生于自然，養(yǎng)于自然。讓我們走近自然，欣賞她的變幻多姿，品味她生生不息的偉大。

敞開你的胸懷，讓自然永駐你的心間！

走近大自然作文 篇4

大自然，跟隨著時代不斷變遷，見證著、記載著歷史和人類社會的發(fā)展。

大自然是一位和藹可親的慈母，她對待每一個生命都是平等的，并給予博大的愛，而不求回報。

大自然也是一位偉大的造物者，山脈河流、花草樹木、鳥獸人蟲、海陽路地……都是他的產(chǎn)物，他無私的默默奉獻(xiàn)著。

人類作為萬物之靈卻如此貪婪，不斷的張開雙手無止境的向自然索取，并且無事不可的傷害者她!讓我們將雙手放在胸前，看看自己的情愛何在?

自然的無私和博愛創(chuàng)造了這個美好的世界。他交給了人類很多：“無私奉獻(xiàn)”、“物競天擇，優(yōu)勝劣汰”、“善待生命”、“奉獻(xiàn)愛”……但我們學(xué)會了什么?雖然我們的社會在不斷的進(jìn)步，但是很多人卻遺忘了古老的大自然賦予我們的美德!

大自然的生命和靈性產(chǎn)生了大自然的神奇造化。大自然的風(fēng)景各色特異，美不勝收，數(shù)不勝數(shù)，我們體驗不及，感悟不盡。

自然是不會蒼老的，他永遠(yuǎn)生機(jī)盎然。那郁郁蔥蔥的森林是對綠色的召喚;動物之間的嬉戲玩樂是生命之光的普照;人們臉上的笑容是對生命的詮釋。雖然人類制造了很多污染，但是自然依然用生命的力量創(chuàng)造著奇跡。那巍峨的山巒，充滿活力的江河，廢墟上的短石殘碑，石縫中的蒼松野草……就像海岸線上一輪紅日冉冉升起!這錦繡河山，讓古今之文人雅士、風(fēng)流人物都感慨不已!它們被化成了一片片文字，在筆下也許顯得不再完美，但當(dāng)你想到這些的時候，難道心中就沒有心潮澎湃，感慨萬千嗎?我真想無量極限的贊美它!但是我沒有好文筆;我真想用優(yōu)美而慷慨的歌聲歌唱它!但是我沒有好歌喉;我真想把心中的千萬思緒寫成詩歌，大聲的宣讀它!但是我沒有優(yōu)雅的詞句。我并不沮喪，因為我覺得在好的歌喉也唱不出長江黃河的豪邁，那是人民的血液;再優(yōu)雅的詩篇也寫不出黃山泰斗的氣概，那是它揮起的手臂;在美麗的文字也化不成氣吞山河的云煙，那是神奇美麗的暢想!

“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，換個角度吧;“風(fēng)景這邊獨(dú)好”，換個思維方式吧。你會在平淡中尋出驚奇，由于自然的啟迪，你會在迷宮般的現(xiàn)象中東查處明晰的本質(zhì)。自然是人生的引導(dǎo)者，而人生就是哲學(xué)，學(xué)做一個哲人吧!

跟隨大自然的腳步，找尋大自然所呈現(xiàn)的新天地，感悟你未曾體會的人生。

走近大自然作文 篇5

雨后初晴，在期中考試剛剛結(jié)束的放松愜意之時，接著深秋的風(fēng)塵，我們共同前往了共青森林公園，享受綠色，走近自然。

共青森林公園是一個富有野趣且幽深的自然空間，園內(nèi)具有“叢林原野”、“水鄉(xiāng)映秀”等優(yōu)美景色，它呈現(xiàn)了“自然、野趣、寧靜、粗獷”為特色的森林景觀。 我們的隊伍結(jié)伴而行，各個神采奕奕，活潑勇敢，在起先就一并攻下了園內(nèi)最刺激的“翻轉(zhuǎn)列車”、“雙龍出海”，“流星錘”、“碰碰車”、“慣性滑車”等游樂項目當(dāng)然也不在話下，大家的熱情與歡躍漸漸驅(qū)逐了寒冷的僵凍，博得了些許溫暖。透過梧桐樹葉的點(diǎn)點(diǎn)縫隙，小徑上照射到了滿滿的金燦燦的陽光，路旁的小野花還堅持著向游人露出明媚嬌羞的笑臉，一段段小橋流水的美好，一片片安詳自然的環(huán)境，讓人詩性大發(fā)：“山光悅鳥性，潭影空人心?！?/p>

廣袤草地的空曠寂寥，令我心曠神怡，眺望遙遠(yuǎn)的天際，卻又感到一種天地悠悠的寂寞悲傷之情。在不覺中就已經(jīng)到了公園的深處，微風(fēng)吹過，水面蕩起粼粼波紋綠色湖水頓時步入眼簾，陽光的耀眼普照透過了清澈的湖水，還可以清晰地看到小魚兒在水中無拘無束來往游動的自由影子，于是便情不自禁地想到了那段柳宗元的《小石潭記》，“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂?！?/p>

快樂的時光終要消逝，隨著夕陽西下，懷著萬分喜悅的心情，戀戀不舍地搭上返程的學(xué)校巴車，這走近自然的旅途讓我難忘，讓我懷念，讓我期待……

走近自然，拋開一切煩惱；走近自然，享受綠意生機(jī)；走近自然，我們愛你，大自然！

走近大自然作文 篇6

靜悄悄的清晨，煞白的臺燈下一張張安靜躺著的試卷仿佛打起了瞌睡。我不禁奮筆疾書，然而腦袋溢滿了數(shù)不清、看不清的字母、公式。窗外初升起的太陽懶洋洋升起。和熙的陽光灑散在冰冷的書桌上，柔暖的光線照亮了房間。陽光在潔白無力的試卷上輕輕跳躍旋轉(zhuǎn)，微風(fēng)吹揚(yáng)了窗簾。夢醒的鳥兒唱起了歌，外邊世界已經(jīng)蘇醒。我決心放下功課，追隨它們的腳步。享受這唯一的空閑的周末。

周末的早晨真的不一般。潔凈如洗的天空，蕩漾著柔軟的白云；蘇醒的大地，萬物如初生的嬰兒般干凈?？諝鈯A雜著清新的泥土味，氤氳著淡淡的霧氣。我不禁深呼吸，排空心中的濁氣。我拼命地奔跑著如同電影中的阿甘。來到山下，絡(luò)繹不絕的行人來來往往。樹下閑談的老夫妻眉目中相儒以沫的親情。媽媽手中牽著兒子的小手，另一只手卻拿著扇子為孩子驅(qū)走燥熱，頑皮的`孩子卻一蹦一跳地跳下臺階，媽媽無言地站在上面看著孩子靈動的背影，展開了幸福的笑容。我不禁會心一笑，踏上了前進(jìn)的旅程，小鳥在天邊歌唱著抒情的歌，魚兒在水底歡快地游動，抖擻的大樹展開了強(qiáng)壯的手臂，迎接著行人……

沒有試卷，沒有廣播，沒有提綱。心倘得在熱情的陽光下，人徘徊在青山綠水之中，精神不禁為之一振，因心頭的陰霾已一掃而空。記得山頂?shù)哪羌姨鹌返?，已近半年沒有來過，但卻曾與一同學(xué)在那里豪言壯語；期中考試若取得成績，我們定來這里吃下3桶香草冰淇淋，如何？哈……哈……哈……

沒有成績，沒有考試；沒有焦慮，沒有煩躁。這就是大自然的魅力，它仿佛人生的驛站，還原了最初的我。這個周末，我與大自然親密接觸，并緊緊地?fù)肀Я诉@位偉大的母親。

偷得片刻的清閑，我怕放松了緊擁的雙手，因為明天又是一個緊張的星期一。

走近大自然作文 篇7

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

大自然是美麗的，它擁有一個又一個的世外桃源;大自然是博學(xué)的，它帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋;大自然是神秘的，它遺留著一個又一個的問題等待我們探尋。在自然界中，我對楓葉的愛是不變的。

秋風(fēng)吹過，幾片干癟癟的樹葉飄落下來，打著卷兒，任憑風(fēng)的吹打?！皣W啦啦啦……”凄凄涼涼，沒有半點(diǎn)生氣，我的心亦如同這些葉子，腳也沉沉。

冷!我不禁打了個冷顫，于是裹緊上衣，低頭默默趕路。猛抬頭，望見天邊一抹紅，那么自然，那么清新，好似空中的輕紗一縷，有似灰暗的色調(diào)中特意渲染的一筆艷色，獨(dú)樹一幟。繼續(xù)前行，顏色深了，那鮮紅的火焰在我眼前跳躍，像要跳出束縛它的地平線。那片紅，是變幻的煙云，還是上帝玩賞的花朵?近了——那是楓，一片火紅的楓林!人們說楓林似霞，的確如此，火紅的楓林在陽光照耀下流光異彩，林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的魅力。

走進(jìn)楓林，踏著曲徑，仿佛我與林子混為一體了，我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄，忘卻了生活中的煩惱和困苦，忘卻了學(xué)習(xí)中的不快與挫折，此刻能夠盡情的擁抱大自然!炫目的陽光下，片片楓葉紅的透明，紅的欲滴，我是在一片美麗的紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉，都袒露出自我的個性，讓我置身與林海之中，心境如水，仿佛整個世界都如此的無暇。

紅色是熱情奔放的色彩，你看，在這寒冷的深秋，紅的如此瀟灑，如此耀眼，讓人又羨慕又嫉妒!隨手我想摘下一片楓葉，然而，我并沒有如愿以償，因為它們不像我想象的那樣一觸即落，卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉，即使在它生命的最終時刻，它也執(zhí)著依舊，是那般的堅強(qiáng)。

風(fēng)兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響，此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動聽，飄進(jìn)我耳畔，沁在心底。人生路途漫長坎坷，我缺少的正是那楓葉的執(zhí)著與堅強(qiáng)。

走進(jìn)大自然，細(xì)心聆聽它的內(nèi)心，它會讓你的苦悶心境豁然開朗，找到人生前進(jìn)的目標(biāo)。讓我們一齊走進(jìn)大自然，感悟大自然，陶醉大自然……

走近大自然作文 篇8

無人的時候，自然，總是我最好的伴侶，背倚一棵大樹，感受它的粗糙的年輪，傾聽著它無聲的諄諄教導(dǎo)，俯躺在一株菊花旁邊，看著它的花瓣盡情的沐浴在陽關(guān)的撫愛下，和它一起贊頌太陽的無私、博愛，偶爾也會不小心驚擾到一只麻雀。它總是嚇的竄入一棵枝葉茂密的大樹，在枝葉斑駁的明暗交界處叨叨的控訴著。

“哦，這一切是多么美妙！”石榴紅了臉，輕聲的說道，是?。∪绱嗣烂畹囊磺?，如此美好的大自然！

總喜歡在清晨和黃昏去田野。

彌漫著一層薄薄的霧的田野，寂靜而安詳，我從草兒們的身旁經(jīng)過時，它們大多數(shù)都向我發(fā)出帶著感嘆號的抗議：“你擾了我們的美夢啦！”我急忙道歉：“對不起??！我魯莽了些，我會注意且小心的！”“那也不行！”它們調(diào)皮的往我的鞋上和褲腿上潑水，繼續(xù)向前走，便小心的許多，但還是打擾了一只美麗嫻靜的白鷺——它和我都在沉思中，結(jié)果我的腳步聲把它拉了回來，它嚇的不輕，我正想道歉，她已經(jīng)在我面前消失了，蘆花般雪白的羽毛掀起了一陣細(xì)碎的風(fēng)，這風(fēng)又驚醒了一朵牽牛花，“唔……該開花了嗎？”她睡眼惺忪的展開了笑臉，哦！早上第一朵牽牛花?。】粗€裹著一層薄薄霧被子，半掩著的笑臉，我也忍不住笑了……

當(dāng)太陽露出了半邊可愛的臉，薄霧鉆回大地開始睡覺的時候，花草樹木們也紛紛醒了過來，舒展著腰。鳥兒們嘰嘰喳喳的互相問好，一切都是那么的生機(jī)盎然！“一只美麗的白蝴蝶翩翩舞著?！闭娓吲d又學(xué)到了那么的東西！我笑著與田野告別。

是??！在與大自然共處的時候，我總能學(xué)會很多新知識—蒼蒼古樹、教會我堅毅，青青綠葉、告訴我奉獻(xiàn)，艷艷鮮花、教育我感思……感謝大自然！感謝萬物！

……又是一個清晨，大自然鐘靈神秀的匯集，你也想和我一起，走進(jìn)自然嗎？

走近大自然作文 篇9

今天，我懷著無比開心的心情去鄭州南部的樹木園感受大自然的自然風(fēng)景。

經(jīng)過一小時的路途顛簸終于到達(dá)了被譽(yù)為天然氧吧的樹木園，一下車一股清新的空氣撲面而來，一進(jìn)樹木園首先映入眼簾的是那一排排高大而挺拔的松樹、楊樹，像一個個身高才大的戰(zhàn)士，整齊而威 嚴(yán)的站在路的兩旁。秋風(fēng)一吹，樹上的黃葉飄飄悠悠的落了下來好像仙女散金花，地上仿佛鋪了一層金色的地毯，走在上面發(fā)出咯吱咯吱清脆悅耳的響聲。再往前走便看到一條崎嶇蜿蜒像鋪著紅地毯的 小道，爸爸說：這就是所謂的廊道。廊道的兩邊種著各種各樣的花草，有紅的、黃的、白的、紫的。一朵朵、一簇簇，迎著秋風(fēng)披著寒霜爭奇斗艷，噴芳吐香，開的到處都是，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩 翩起舞，喜鵲在樹叢中唱著甜美的歌曲，好像是歡迎遠(yuǎn)道的游客，游客們?yōu)檫@美景所陶醉，情不自禁停下腳步為這美麗的景象留影。簡直成了一個錦簇的世界。我為的自然的美麗而感嘆，世界因生命而 精彩，人類為自然界的美景而癡迷，我們要好好保護(hù)好大自然中的環(huán)境。

中午，我們依依不舍的離開了樹木園，來到了位于鄭州西邊的河陰摘石榴，早就聽說這里的石榴甲天下了，果園里的石榴像一張張胖娃娃害羞的臉綻放著笑臉，這里的石榴和別的石榴不一樣，這里 的石榴是軟籽的，農(nóng)民伯伯熱情地為我們打開了一個石榴，亮晶晶、紅艷艷的石榴呈現(xiàn)在我們面前，聞一下香氣怡人，吃一口回味無窮。

說不盡大自然中美麗景致，道不完大自然中無限風(fēng)光，走進(jìn)大自然與大自然接近。我與大自然朝夕相處，與大自然相依為命。

大自然優(yōu)秀作文

寫作可以重塑學(xué)生們的大腦，推動學(xué)生們的成長。通過寫作文能讓我們得到更好的啟發(fā)，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎？由此，小編為你收集并整理了大自然優(yōu)秀作文還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

大自然優(yōu)秀作文 篇1

現(xiàn)在許多高科技的產(chǎn)品都是看到動物給的啟示而制造，那大家想不想知道蝴蝶給我們的啟示呢？

五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翊在陽光下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍(lán)?？茖W(xué)家通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的裨益。在二戰(zhàn)期間，德國包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時人們對偽裝缺乏認(rèn)識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶紋斑的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍然無恙，為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)，根據(jù)同樣的原理，后來人們還生產(chǎn)出來迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

人類發(fā)射的人造衛(wèi)星，在太空中飛行時會受到太陽光的強(qiáng)烈輻射，面向太陽的一面溫度往往高達(dá)200度，而背著太陽的一面溫度會卻降到零下200度。這樣，衛(wèi)星上裝置的`各種精密儀器，儀表就很容易被“烤”裂或“凍”裂，對此，科學(xué)家們傷透了腦筋。后來，他們發(fā)現(xiàn)了蝴蝶鱗片具有調(diào)節(jié)體溫的作用：當(dāng)太陽直射時，鱗片會自動張開，以減小太陽光的輻射角度，從而可以少吸收太陽光的熱能；當(dāng)外界氣溫下降時，鱗片又會自動閉合，緊貼體表，使太陽光直射到身上，以便吸收到更多的太陽光熱能，因而它能使自己的體溫始終控制在正常的范圍內(nèi)。就這樣，科學(xué)家模仿蝴蝶的鱗片，為人造地球衛(wèi)星設(shè)計出一種控制系統(tǒng)，從而圓滿地解決了這一難題。

怎么樣，蝴蝶的身上也有很多啟示吧？

大自然優(yōu)秀作文 篇2

“感恩”，一個富有內(nèi)涵的字眼，一個千古話題，它長存不息，延續(xù)至今。在糊口中，我們需要感恩的東西有良多。感恩自己的父母，感謝他們的'養(yǎng)育之恩；感恩自己的老師、同學(xué)，感謝他們的耳提面命與關(guān)心、幫助。但是，大家是否想到過要感恩大天然，感恩我們的地球母親。

表面看，大天然好像不需要我們的感恩，但事實上，大天然與我們密不可分。清晨，當(dāng)七色陽光灑入臥室，歡快的小鳥把我從睡夢中喚醒。打開窗戶，外面的樹木隨風(fēng)搖晃著，向你招手，開釋出氧氣，讓你感到神清氣爽；走出家門，明媚的陽光親吻著你，嬌艷的花朵吐出芳香，歡迎著你，讓你感到世界的暖和、甜美；廣闊的田野伸出長長的雙臂擁抱著你，讓你盡情奔跑、撒歡；天上雪白的云朵為你講述著一個個悅耳的神話……這一切，都是大天然賜賚你的。多少年來，地球媽媽激昂大方地獻(xiàn)出自己寶貴的土地、森林和食品。人類在地球上過著安逸、恬靜的糊口。大天然給予我們這么多，我們豈非不應(yīng)該感恩嗎？俗話說：滴水之恩，涌泉相報。你感恩大天然，大天然將賦予你燦爛的但愿。你可認(rèn)為大天然插上一根柳枝，多一份新綠；你可以撿拾垃圾，使大天然掙脫白色的污染；你可以喊著環(huán)保的口號，號召更多的人熱愛大天然，感觸感染大天然。大天然是我們賴以生存的家園，而我們呢，非但不回報，還在不停地砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境；排放污水，污染水資源；排放廢氣，污染大氣層……。

這些惡劣行為，我們是否應(yīng)該反省。我們在大天然的羽翼下快樂地糊口、學(xué)習(xí)。大天然是錦繡的，也是無私的，讓我們用一顆感恩的心去面對大天然，擁抱大天然吧。

大自然優(yōu)秀作文 篇3

一天，天灰蒙蒙的像是要下雨，我剛吃完午飯，在家門口散步。偶然的發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓，讓我想起小時候爸爸對我說：“蚯蚓很神奇，它可以一分為二并且還生存著?！蔽乙恢卑胄虐胍?，今天就讓我來驗證一下。我心里充滿了好奇。

我蹲了下來，撿起身旁的樹枝，我緊張地捏了把汗。同時又很好奇：我把它一分為二，它真的能夠再生嗎？那他會不會感到疼呢？我?guī)е鴿M腹狐疑，一刀切了下去。我睜開眼睛，看見那條蚯蚓神奇地一分為二了，它還活著。它拼命地扭動著，已經(jīng)變短一半的身體，身體都彎成了U字形?？吹贸鏊芡春茈y受，傷口上還流出了黃色的液體和血。做完了這個實驗，我成功驗證了蚯吲會再生。我繼續(xù)觀察著它，發(fā)現(xiàn)它竟然沒有眼睛，我心中冒出了一個大大的問號，它沒有眼睛，是怎么覓食走路的呢？我匆匆跑回家，打開電腦，開始詢問電腦老師。閱讀了關(guān)于蚯蚓的資料，我知道了蚯蚓沒有眼睛并且也沒有耳朵。蚯蚓是靠感覺細(xì)胞來判斷的，只要有一點(diǎn)點(diǎn)小震動它就能感覺到。蚯蚓還非常怕光，所以它有感覺光的能力，怪不得我會在這種天氣里遇見它。知道了這些，我又對它做了一個小實驗——在它的身上撒鹽巴。

我問媽媽要了一些鹽，一下子把鹽撒在了它的身上，它拼了命地扭動著身體，最后動彈了一下，便一動也不動了。我心想：怎么不動了，這是怎么回事。我查閱了資料，發(fā)現(xiàn)：蚯蚓是靠皮膚來吸收水份和營養(yǎng)物質(zhì)的，當(dāng)蚯蚓在鹽濃度高的溶液中，蚯蚓內(nèi)部的水份會被抽出來，蚯蚓吸收不了水份，導(dǎo)致缺水而死?？赐旰螅一腥淮笪?。

通過這些實驗，我知道了蚯蚓為什么會再生，它的身體結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，它的生命力很頑強(qiáng)。在我們的生活中，還有許多有趣的知識在等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。

大自然優(yōu)秀作文 篇4

人類現(xiàn)在已經(jīng)是世界上最高級的動物了，但也有很多來自大自然的啟示。

夏天時，我在看電視，正看得起勁，就有一只蒼蠅從我眼前飛過，一直嗡嗡的在我周圍徘徊，影響了我正常看電視，我一巴掌拍過去，咦！蒼蠅怎么還在天上飛呢？我很生氣，又拿起蒼蠅拍準(zhǔn)備拍死它，可以是蒼蠅沒拍死，蚊子倒是打死了一只，為什么打蒼蠅打不到蚊子就這么容易打到？

原來蒼蠅的眼睛十分特別，共有五只，其中三只較小，叫單眼，是專門感覺亮度強(qiáng)弱的，另外兩只為復(fù)眼，每只由3000個小眼睛組成。這眾多的小眼睛都有自己的意識，各有各的光學(xué)系和通往大腦的神經(jīng)，這些小眼睛無論是視覺還是神經(jīng)都能互相配合，既能協(xié)調(diào)一致，又能獨(dú)立工作。因此，蒼蠅的眼睛不僅有速度，高度的分辨能力，并且能從不同的方位感受視角，這也就是人們怎么悄悄的去打它，都打不到，都會被它發(fā)現(xiàn)逃之夭夭。

科學(xué)家也會受到蒼蠅的干擾也有了同樣的想法，得到了啟示，他們發(fā)現(xiàn)蒼蠅的一個眼睛里有三千多個眼，同時能看到360度方向內(nèi)的東西，科學(xué)家們就通過這個原理用1329個小透鏡組成了可同時拍出1329張高分辨度照片的“蠅眼相機(jī)”，也可以360度拍攝，還跟蒼蠅一樣有很強(qiáng)的分辨率?？茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn)蒼蠅靠復(fù)眼，獲得了比人眼更高的分辨率，一個物體擺在人眼前0。05秒才能看清楚它是什么，但蒼蠅的復(fù)眼只用0。01秒就能看清楚了。因為更快能看清事物，所以能很快確定目標(biāo)位置和速度，對運(yùn)動著的目標(biāo)有極好的探測和跟蹤本領(lǐng)，科學(xué)家根據(jù)這個制作了蠅眼探測器，用來追蹤探測各種東西。

科學(xué)家從最討厭的蒼蠅得到了啟示，蒼蠅成了我們“最討厭”的老師。

大自然優(yōu)秀作文 篇5

日月經(jīng)天，江河行地，春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪，多彩多姿，色彩斑斕的大自然是多么的美妙，多么的和諧，多么的壯麗，又是多么的可愛！我愛大自然，愛它的春夏秋冬的美的景物，美的情感，美的語言……

春風(fēng)扶摸著我們，它又到來了。它給大地披上了綠裝，招回了燕子，喚醒了青蛙。萬物都張開了它的眼睛，照了照藍(lán)鏡子，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開始了新的一天。鳥兒嘰嘰地唱著，風(fēng)兒輕輕地吹著。每個人都開始了新的一天。人們都舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各自奔波到自己的崗位上去了?！耙荒曛驹谟诖骸?，剛起頭，有的是功夫，有的是希望。春天是美好的。

春去夏又來。炎熱的太陽把人們烤的漢流夾背，氣喘吁吁。人們都穿上了短袖衫，嘴里都吃著冰棍。草兒們的個頭都長高了，樹木也生長的更茂盛了。唯有花兒愁眉哭臉，我問它怎么了，它說：“我快被炙熱的陽光烤熟了?！甭犓@么一說呀，我也感到自己的汗珠已經(jīng)流了下來，真熱呀！夏天天氣可真熱呀！要是能夠下一場雨那該多好呀。正說著雷陣雨便來襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在人們的臉上，人們都?xì)g呼起來，各個歡笑著。夏天是暴熱的。

一眨眼，大地已經(jīng)批上了黃色的衣服——秋天到來了。樹木的葉子都被大自然的理發(fā)師染成了黃色。秋天是收獲的季節(jié)，人們都在田里耕作，嘴里唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。一幅豐收的景象。

盼望著盼望著，冬天來了，天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚的衣服，臉一個個被凍的通紅，刺骨的寒風(fēng)吹著，雪花打在人們的臉上，一朵朵晶瑩的小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸的大了，這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語，他預(yù)測著明年是個豐收年……

自然界就是這樣的變化。其是多么的美??！我愛你——大自然！

大自然優(yōu)秀作文 篇6

眼下是非典惡魔活動猖獗的時候，據(jù)我所知，有許多人都覺得外面是非常時期，非常危險，所以盡量不外出?？墒?，我卻不這么認(rèn)為：外出時確實不能到人員聚集的公共場所，但是，如果到大自然中去，到公園去呼吸新鮮空氣，那才是增強(qiáng)體質(zhì)的好辦法。

5月3日，媽媽和幾個好朋友約好一起去杭州花圃游玩，還帶上自己的孩子一起去大自然吸氧，我真正體會到大自然的美好與安全。早上淅淅瀝瀝地下過小雨，來到花圃，我看到被雨水滋潤的小草樹木像早起的人們一樣精神抖擻，渾身散發(fā)出清新的氣息，我不禁深深地吸了好幾口新鮮空氣。大人們選擇了一個被大樹包圍的草坪坐下，天南海北地聊起了天。我們小孩子怎么辦？我一看，四個孩子我最大，一個妹妹和二個弟弟都是幼兒園大班的小朋友，我來帶他們玩吧，我做隊長，組成運(yùn)動小分隊。

第一項運(yùn)動是“速度健身”。我騎著童車，后車帶著小妹妹，兩個小弟弟一人一輛滑板車，等一切準(zhǔn)備就緒，我一聲令下：出發(fā)，沿著公園小道，我們一鼓作氣，快速的騎車、滑行……，十圈繞下來，我已經(jīng)有點(diǎn)上氣不接下氣，回頭一看兩個小弟弟：小臉通紅通紅的，頭發(fā)已經(jīng)粘在頭皮上，好像剛被水澆過似的。出過汗，休息一下吧。第二個運(yùn)動是蹦床蹦迪。公園里的蹦床是我們剛才騎車時發(fā)現(xiàn)的，我們上去跳跳迪斯科吧。我們四人運(yùn)動小分隊又出發(fā)了。大聲唱歌，亂扭屁股，兩個小男孩的迪斯科跳得并不好，但我覺得他們好開心的。我再教他們一招吧，藝術(shù)團(tuán)學(xué)來的“側(cè)手翻”，我手把手地教會了他們，很有成就感。接下去的運(yùn)動還有不少，正當(dāng)我們玩得很開心的時候，大人們記起了我們，“你們好回來了”大人大聲喊著，“來了”，我們異口同聲地應(yīng)著。

我們的中餐是燒烤，高溫消毒過的食物應(yīng)該是衛(wèi)生的。大概是運(yùn)動量太大，我們兒童運(yùn)動小分隊隊員們狼吞虎咽地吃著看噴噴的烤羊肉串、烤雞翅、烤牛肉，還有好多好多，我們只顧吃都忘看吃下去的是什么。

享受著新鮮空氣和大自然親密接觸了一天，真是舒服極了。