小鳥之家作文

小鳥之家作文推薦4篇。

大家一定都經(jīng)歷過這種寫作文的經(jīng)歷，長期而大量的閱讀是寫好作文最好的積累。寫作文的時候要注意語言生動，抓住重點，內(nèi)容具體，如何把去寫好一篇優(yōu)秀的作文呢？經(jīng)過小編精心整理，推出小鳥之家作文推薦4篇，供你參考，希望能幫到你。

小鳥之家作文 篇1

傍晚時分，火紅的晚霞照耀著大地，地面上火辣辣的。我從家里跑出來玩，卻看見一只小鳥一動不動地趴在地上。

我走過去一看，原來是只可憐的小麻雀。只見它長這一身烏黑光亮的羽毛和金黃色的小爪子。它躺在地上，四腳朝天。這時太陽己經(jīng)下山，我不想讓小麻雀受涼、挨餓，所以就把它放在一個樹叢下，用樹葉蓋住它的身體。

第二天黃昏時分，我來到門口找小麻雀，在樹叢中找了半天也沒有它的蹤影。我不死心，我又多找了二遍，我想肯定是掃地的叔叔將它掃走了。于是又去操場上每一個垃圾筒里找了一遍，但是結(jié)果卻令我失望。

第三天早上，我垂頭喪氣地沒有精神，但我還是忍不住來到花叢里。突然，我看見樹叢下面有一個黑黑的小東西，原來是小麻雀又出現(xiàn)在了這里。雖然我不知道昨天它去了哪兒了，但是我覺得它肯定是累了……。

到了下午，我看見這只小麻雀在樹枝上活蹦亂跳的，小金爪緊緊地貼在樹枝上。不過它骨瘦如柴，好像很久沒有吃東西似的。我便拿了些谷粒給它吃，它吃飽后歡快地來回跳躍，仿佛在對我說：“謝謝你這么關(guān)心我！”

人們都說：只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然。因為人類和鳥有一種關(guān)聯(lián)，如果把鳥消滅后，人類自然也會滅絕。所以我們要保護(hù)鳥兒，守護(hù)我們的家園。

小鳥之家作文 篇2

每天清晨，當(dāng)我從鳥巢中睜開雙眼，都會嗅到淡淡的花香，看到暖洋洋的太陽正慈愛照著大地上的一草一木，我就會美美地伸個懶腰，然后開始我一天的辛勤工作。

說起飛翔，小時候，我第一次張開翅膀想要起飛的時候，我猶豫了好一會兒：“這里好高，我害怕，我會掉下去嗎？我會飛起來嗎？”看出我的猶豫，媽媽摸摸我的頭，輕輕的在我耳邊說：“孩子，不要害怕，勇敢一點，你一定能行！”聽了媽媽的話，我心底里有了一點點勇氣，雖然還是害怕，但我還是閉緊雙眼，用力拍打著翅膀。后來，我聽到了耳邊呼呼的風(fēng)聲，感覺到了身體的輕盈，我鼓起勇氣，睜開眼睛：“啊，我真的飛起來了，飛起來了！”

我一直飛啊，飛啊，飛過高山，飛過田地，飛過樹叢，飛過了許許多多的地方……

我有許多夢想，想要進(jìn)入到美麗的童話世界里，去幫助王子找到她心愛的灰姑娘，幫那個焦急的王子救出睡美人，幫助七只可憐的`小山羊逃離可怕的狼，幫拇指姑娘找到真正的家，幫助……

當(dāng)然這只是我的夢想，我每天的工作可忙呢，要到處去捉蟲子。一方面是為了填飽肚子，另一方面也可以讓那些害早少禍害大家的生活啊。

到了晚上，往往是夜深人靜時，我才飛回家里，進(jìn)入父母的懷抱。

一天又結(jié)束了，真的好開心。我是一只快樂的小鳥，不是嗎？

小鳥之家作文 篇3

在藍(lán)藍(lán)的天空下，一群小鳥在自由的飛翔。當(dāng)我看到殘忍的鄰居將一只小鳥關(guān)進(jìn)籠子里時，我只能在一邊嘆氣

記得一次，我到鄰居家串門，無意中發(fā)現(xiàn)了那只小鳥。鄰居還對我說：“這是我在一星期前抓到的，它很淘氣，從到這里就不停的折騰我們?！蔽铱匆幌履侵恍▲B，它有一件黃色的衣服，一雙水靈靈的眼睛，看起來十分可愛。但是它那無神的眼睛一直望著天空，好像在說： “多希望我能沖出去，和同伴們一起飛回森林?。　毕氲侥侵豢蓱z的小鳥，我就聯(lián)想到人類的殘忍，多少鳥兒因為我們而失去了自由，一想到這，我就不敢往下在想。我向鄰居買下了鳥，在窗臺上小心翼翼地打開鳥籠，讓小鳥飛走了。我看著它和它的伙伴飛回天空，飛向森林，我笑了，大自然是它們的家，隨意撲捉只會讓它們丟掉最基本的自由。如果換位思考，是我們被關(guān)進(jìn)籠子里，會好受嗎？

人類需要的是自由，大自然里所有的生物都有權(quán)利擁有自由。我們抓鳥兒去玩耍，誰又能知道鳥兒的痛楚？所以，請讓鳥兒們自由，讓我們的良知蘇醒，愛惜地球上的一切生靈吧。

小鳥之家作文 篇4

在一個大工廠的上空，成群的小鳥從空中掠過。一只從異鄉(xiāng)來的猴子，見到空中如此奇麗的景色，心中疑惑不解。小猴子便跟著一只小鳥走了一段路來到一座森林里，他一直往森林的深處走去，這時，猴子被眼前的景象驚呆了：森林中所有樹都已經(jīng)枯枝敗葉了，這座樹林已經(jīng)被砍掉了。小猴想：“這里為什么會這樣呢？”小猴為了搞清楚事情的緣由，叫住了前面的小鳥，想問個清楚。誰知剛一開口，小鳥便嗚嗚嗚大哭起來，小猴更加不明白，問：“怎么啦？”小鳥哭哭啼啼地說：“你有所不知?。∫郧斑@個森林里居住著成百上千得到小鳥，大家過著安居樂業(yè)的生活?？墒牵俊闭f著又大哭起來。

小猴子急忙問：“后來怎么了？”小鳥再也說不出話來。這時，一只病怏怏的鳥兒飛過來，說：“后來這里來了一個壞人，他找了許多人在這里建造了一大工廠。從此，我們的日子過得不太平起來：森林邊餓小河被工廠里的水給污染了，我們的許多兄弟姐妹食用這些水，都已經(jīng)死去了。我們幾個活的兄弟姐妹，決定要搬家?！毙『镒勇牶?，怒氣沖天說：“哼！怎么會有這些人，我一定要找他們算賬，為你們討回公道?！闭f完便一跺腳。

那只小鳥露出緊張的神情說：“千萬不要，他們一個個兇神惡煞，我可不想因為我們而去連累你?！毙『锫牶笳f：“沒有關(guān)系的，但在這之前，你們一定要沉著冷靜?！闭f完，小猴子便走了。yjS21.CoM

在接下來的幾天里，小猴子每天都在草原、森林中張貼告示，鼓勵大家齊心協(xié)力把這里的壞人全部趕出去。結(jié)果，有上百人都來抗議，要把他們?nèi)口s出去。

幾天過后，小猴子通知了那天在森林中的小鳥，并且?guī)ьI(lǐng)著許多動物來到大工廠的門前。大象和牛拿起一根打木樁往工廠的大鐵門上撞去，果然不出兩下，鐵門就倒了。

動物們盡情歡呼。這時，工廠的老板走了出來，大聲嚷道：“唉唉唉！干什么的，居然敢在我的地盤上撒野，不想活了！”小猴子大聲喊道：“誰說這地盤是你的，這森林是我們大家的?！惫S的老板奸笑著說到：“哼！就憑你們幾個，還嫩著呢？”說著，打了一個手勢。工廠里邊立馬沖出一大批的人，他們一個個手里拿著一把槍。小猴子并沒有退縮，第一個沖上前去和壞人打了起來。正當(dāng)他們準(zhǔn)備開槍時，其他的動物們一個個都沖上去，奪走他們手中的搶。工廠老板見勢不妙，立刻繳械投降。

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家風(fēng)之美作文推薦

作文能力是評價語文實力的重要指標(biāo)之一，在孤獨的時候通過寫作我們能夠找到內(nèi)心最真實的信仰與勇氣。一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想，寫作文到底難不難呢？關(guān)于“家風(fēng)之美作文”幼兒教師教育網(wǎng)想分享一些真實的案例和經(jīng)驗，供你參考和使用，請收藏和分享！

家風(fēng)之美作文 篇1

家風(fēng)，一般指一種由父母或祖輩提倡并能身體力行和言傳身教，用以約束和規(guī)范家庭成員的風(fēng)尚和作風(fēng)。家風(fēng)是一個家庭長期培育形成的一種文化和道德氛圍，有一種強大的感染力量，是家庭倫理和家庭美德的集中體現(xiàn)。家風(fēng)是家庭成員道德水平的集中體現(xiàn)。家風(fēng)作為一種精神力量，它既能在思想道德上約束其成員，又能促使家庭成員在一種文明、和諧、健康、向上的氛圍中不斷發(fā)展。

說到家風(fēng)，就令我想起中華上下五千年歷史中各種花樣的嚴(yán)肅家風(fēng)。我覺得就是一個字嚴(yán)，兩個字苛刻。雖然小時候不懂得各家各戶這么做的原因，現(xiàn)在想一想我也能猜到許多。在我家，雖然沒有嚴(yán)格意義上的家風(fēng)，但卻在做事中隱藏著剛正不阿、積極向上的家風(fēng)。

中國從古至今一直流傳著吃飯不能拿筷子敲碗的習(xí)俗，小時經(jīng)常覺得好玩會這樣做。但是每次都會被家人制止，告訴我和弟弟說太吵了，而我們只覺得好玩還是我行我素，爸爸就會做出一副很生氣的樣子讓我們乖乖吃飯。一直到后來，我才知道為什么不能這樣做，當(dāng)然也有很吵鬧的原因，但更多的是他們謹(jǐn)記著祖祖輩輩的傳統(tǒng)。

從小家里都做生意，我也跟著父母看到了不少形形色色的人。有一次偶然知道有人賒賬，還總是去要一次不給再要還是不給，我就很生氣，覺得他們太不近人情了也很不講信用。畢竟要了很多次而且離我們家還很近，爸媽還給他們留足了面子。現(xiàn)在越來越明白父母的做法，留著那一份情面，不去戳破。

其實生活中我們的家風(fēng)并沒有用語言去說出來，反而更多的是身體力行，父母做出榜樣示范。從小事情到大事件無一不透露出每個家庭的家風(fēng)。一個細(xì)小的動作就能看出幾分，不用過多的語言即可。

小時候，偶遇下雨天回家，總有爸媽接送，有時顧不上就要自己冒雨奔跑一直到家。路上有時會遇到好心的學(xué)生家長，避免我被雨水淋濕。可是我總沒有那么好的運氣，每次都遇到，所以很多時候都是淋著雨回家的。經(jīng)過這幾年的時間，我發(fā)現(xiàn)身邊的人越來越有素質(zhì)，越來越講文明，哪怕是不認(rèn)識也會借你一把雨傘，等到空閑時再來歸還。有一次，天氣變得很突然，晴空萬里的天說變就變了，狂風(fēng)暴雨接踵而至，路兩邊的大雨傘都被刮飛或者壓倒。很多好心的商家都讓路人留在自己的店里躲避風(fēng)雨。這一躲就是兩三個小時，想著天氣這么差大家都想趕快回家，看看家里的情況。于是，雨不再那么大、風(fēng)不再吹的時候大家踏上了回家的路，我看到原來并沒有帶雨傘或雨衣的人都有了雨傘和雨衣?？磥泶蠹艺娴母淖兞?，素質(zhì)越來越高了，我很開心能生活在這樣的環(huán)境中。

家風(fēng)就是在一件件事情中體現(xiàn)出來的，不需要那么多語言的表達(dá)。

小時候，在剛剛開始叛逆期時，弟弟喜歡上了去網(wǎng)吧打游戲，甚至一晚上都不回家。每天放學(xué)總是無影無蹤，我就會變身警察挨著每個網(wǎng)吧去找他，即使是天黑。由此我對弟弟也是很厭煩，不想出去找他。每次被生拉硬拽的帶回家以后，都有一頓打等著他，雖然他也知道可總是管不住自己。爸媽總覺得上網(wǎng)很不好，讓他變了許多，不再好好寫作業(yè)，也不好好學(xué)習(xí)，不幫家里人干活，而且還學(xué)會了一些不好的習(xí)慣。爸媽很生氣，每天都會跟他說怎么做，只要不按照要求做，不是說就是打。可能這就是古代的不打不成器把，也是不想讓他的路變歪了。每次聽到弟弟的哭聲我也很心疼，不再怪他出去玩，可是卻看不到她的改變我也很著急。當(dāng)時只是以為爸媽這樣做也是別無他法了，舍不得卻不得不做。每次打過他心里也難過也害怕把他哪里打壞了。

在這些事情中我深深地體會到了家風(fēng)的存在和什么是家風(fēng)。家風(fēng)，如同一個人有氣質(zhì)、一個國家有性格一樣，一個家庭在長期的延續(xù)過程中，會形成自己獨特的風(fēng)習(xí)和風(fēng)貌。這樣一種看不見的精神風(fēng)貌，摸不著的風(fēng)尚習(xí)氣，以一種隱性的形態(tài)，存在于特定家庭的日常生活之中，家庭成員的一舉手、一投足，無不體現(xiàn)出這樣一種習(xí)性，這就是家風(fēng)?？梢詫⒓绎L(fēng)理解為家庭的風(fēng)氣，將它看作是一個家庭的傳統(tǒng)，是一個家庭的文化。

家風(fēng)之美作文 篇2

家風(fēng)，能體現(xiàn)一個家庭的精神面貌，也可以體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)，更是一種約束我們行為的準(zhǔn)則。我家的家風(fēng)幾乎都是無形的，只有“謙讓”二字醒目地貼在書房的墻壁上。

“寶貝，小表弟等下要來我們家做客，你準(zhǔn)備一下。”媽媽放下電話，轉(zhuǎn)過頭來對我說。“太好了，太好了！”我的臉綻放成了一朵燦爛的桃花，“我這就去！”

“叮咚、叮咚……”門鈴響起，我滿心歡喜地去開門。小表弟不等我牽他手，就直接闖了進(jìn)來。他叉著腰，咬著嘴唇，盯著我大叫：“怎么啦？讓開?。　蔽矣X得有些不悅，心里的興奮勁頓時煙消云散，但我沒有說什么。小表弟徑直走進(jìn)我的房間，他像“抄家”似的，沒經(jīng)過我的同意就在那兒翻箱倒柜，把書桌弄得亂七八糟的。我強壓住內(nèi)心的怒火，直視著他的一舉一動。突然，他眼前一亮，順手抓起一袋包裝精美、花花綠綠的東西，我定睛一看，是我前幾天剛買的牛奶餅干！我氣急敗壞地跑上前去，將他手里攥著的餅干奪過來，揪著他的衣領(lǐng)，大聲地質(zhì)問他：“你想干什么！“小表弟呆住了，他突然躺在地上直打滾，哭著鬧著，發(fā)出了“驚天地、泣鬼神”的聲音，頓時成了個“淚人兒”。媽媽趕過來了，見到這場面，她將表弟扶起來，輕輕地安慰他：“乖，不哭……”還溫柔地拍了拍他的背，把他摟在懷里。“怎么回事？”她問我。“明明是他亂翻我的東西！”我撇了撇嘴，指著小表弟說?！皝?，這件事很嚴(yán)重。我們到書房去?！眿寢尠矒岷眯”淼?，指著墻壁對著我說：“讀一下這兩個字。”“謙讓――”我不情愿地讀出了嵌在木框里的那兩個洋洋灑灑的大字。“既然知道謙讓，那為什么我沒有看到你的行動呢？你好好想想吧。”

看著這兩個大字，我陷入了深深的沉思中。是啊，所謂“謙讓”，不就是為人謙和會禮讓嗎？自打我記事起，爺爺奶奶、爸爸媽媽他們一直都是謙和待人，從來不會因為什么事情而跟他人發(fā)生爭執(zhí)。在我們的家庭生活中，更是因為彼此的謙讓，而充滿著濃濃的溫情：媽媽會把魚骨頭給自己，把魚身子夾給我們；奶奶總是搶著干很多家務(wù)，讓我們好好休息；爸爸會給我們買很多新衣服，自己卻總穿著那幾件舊衣服……爺爺不止一次地說過，謙讓會讓人與人之間的關(guān)系更融洽，大到國家與國家之間，如果有了謙讓，更是可以避免戰(zhàn)爭的發(fā)生?，F(xiàn)在看看我的表現(xiàn)，小表弟年紀(jì)小還不懂事，而我作為姐姐，難道不應(yīng)該謙讓嗎？

經(jīng)過一番自省，我把牛奶餅干讓給了小表弟，媽媽朝我微笑點點頭。小表弟竟然破天荒地對我說了聲：“謝謝姐姐！”就在那一瞬間，我更加深刻地理解了“謙讓”二字的含義。翻開字典，簡單清晰的十七個筆畫，沒有晦澀難懂的釋義，卻有著無窮的力量。

“謙讓”成為我家最樸實的家風(fēng)，它將永遠(yuǎn)扎根在我的心中，伴我成長。

家風(fēng)之美作文 篇3

說起“家風(fēng)”，人們往往會想到敬老、謙虛、愛幼這些好品質(zhì)。而我家的家風(fēng)，是老師們常常掛在嘴邊，家長經(jīng)常提起的一個詞——好學(xué)。

這個家庭習(xí)慣的養(yǎng)成要追溯到我的爺爺。我爺爺畢業(yè)于寧波效實中學(xué)，當(dāng)時他在班級里是數(shù)學(xué)課代表。記得又一次，我無意間翻開他讀書時的摘記，一頁頁寫得密密麻麻的摘記映入我的眼簾，只見上面幾何圖形畫得工工整整，字寫得端端正正。我想他那時候一定是個“學(xué)霸”，我對他的崇敬之情油然而生。

即使?fàn)敔敩F(xiàn)在七十多歲了，依然十分好學(xué)。記得爺爺退休以后，他喜歡上了研究電腦，他不僅利用網(wǎng)絡(luò)收集整理漢字，還利用閑暇時間自己編成了《現(xiàn)代通用規(guī)范漢字表》，里面可收錄了8015個規(guī)范漢字。之后，他為了讓我了解我們家族的人物關(guān)系，就用電腦編輯了我們家族的家譜，然后細(xì)細(xì)地講給我聽。

此外，爺爺對天文也很感興趣。他先從網(wǎng)上購買了一個觀鳥鏡，又自己做了一個高倍數(shù)的天文望遠(yuǎn)鏡，他用自制的天文望遠(yuǎn)鏡，看見過金星、木星、土星等行星呢。占卜也難不倒他，《易經(jīng)》、《八卦》這些書，他都看了好幾遍了?？梢哉f，退休后的爺爺還是保持著他那一絲不茍，勤學(xué)不倦的作風(fēng)。正因為這樣，爺爺?shù)耐诵萆钸^得十分豐富多彩。有這樣一個“上知天文，下知地理”的爺爺，我也感到十分驕傲！

我的爸爸也繼承了爺爺好學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，他喜歡看書、研究石頭、寫書法等，當(dāng)然寫書法是他的最愛。在我們家的書架上，最多的就是關(guān)于書法的書，字帖更是數(shù)不勝數(shù)，甲、金、篆、隸、楷、草、行，他都會寫，特別是行書，每天一練就是好幾個小時！炎熱的夏天，爸爸一個人悶在書房里寫字。為了防止風(fēng)吹動書畫紙，爸爸寫字時從來不扇電風(fēng)扇，所以每次寫完字后，爸爸都是滿頭、滿身的大汗，可他卻樂此不疲。

有了爺爺和爸爸做榜樣，我從小也養(yǎng)成了勤勉好學(xué)的習(xí)慣。記得從三年級開始，為了提高自己的表達(dá)和寫作能力，我就堅持每天寫一篇小練筆，從不間斷。作文直至現(xiàn)在；為了提高自己的聽力，我每天都會主動聽英文故事；放學(xué)后，我抓緊時間完成作業(yè)，然后去小區(qū)里騎自行車、打籃球等，鍛煉好自己的身體。令我最孜孜不倦，翹首以盼的就是睡覺前的“啃”書：每天晚上8點前，我一定要求自己完成所以的計劃，這樣才能準(zhǔn)時開始我與“書”的“約會”。我的房間里有時候會安靜得出奇，似乎連我的呼吸都聽不到了；有時候會聽到我自己在默念，像個小和尚一樣；有時候又會看到我狂笑不止，蹦跳不已，猶如一只小猴子進(jìn)了花果山……

我還喜歡養(yǎng)殖各種動植物，家里放滿了瓶瓶罐罐，里面有小魚、小蝦、小蟲子等。有一次，一只蜥蜴被放進(jìn)了屬于他的“別墅”，我在一旁興致勃勃地看它“大鬧天宮”，觀察完后，為了了解他的生活習(xí)性，我還到圖書館借來相關(guān)書籍進(jìn)行研究，以便更好地飼養(yǎng)它。

我們家祖宗三代，各有各的愛好，各有各的脾性，我們互不妨礙，又互相影響，我為能生活在這樣一個家庭當(dāng)中，而感到特別慶幸，更多的當(dāng)然是幸福！

家風(fēng)之美作文 篇4

家風(fēng)，它如雨點般隨風(fēng)潛天黑，潤物細(xì)無聲。在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，我一路成長。

多年前，一個寧靜安詳卻回蕩著吱吱鳥語的清晨，我學(xué)著爺爺那般樣子容貌，拿著一只紅褐色的羊毫，筆尖一點，一整理，一勾，一提……可每次下筆指間卻止不動顫抖，爺爺嘆說，功夫不夠深，說罷他鋪紙研墨，信手寫來?！澳_踏實地做事，實其實在做人?！睅讉€墨黑的大字，醒目而深刻。我嘆服，這鞭辟入里，蒼勁剛健的字。我懂得，那刊心刻骨，耐人回味的含義。爺爺擱下筆，一番語重心長的教誨：“孫女，時時刻刻記住這句話，只要功夫深，等你鐵杵磨成針時，天然會有更深的體會?！彼峙呐奈业募?，慢步走開了。也許是這天，我明白了家風(fēng)是家庭中良好的道德品質(zhì)。

有著良好家風(fēng)的家庭，懂得勤奮與努力，懂得學(xué)習(xí)與思索……

多年后，踏入書香氣味的校園，步入教室，依稀地看見黑板上的字似曾相識，原來恰是爺爺那般話語。

如今，做事從踏實開始。面對糊口，你能否做到淡然地看待？走一步，再走一步，一步一個腳印。先踏踏實實，后志存高遠(yuǎn)，失敗與成功，就在你的一念之間，只要你踏踏實實地去做，去完成它就可以！踏實，是人生之路，踏實的人，更能平清淡淡地走完一生。

做人從其實開始。我們要做到出淤泥而不染，不要被恍惚的事物所蒙騙，夸姣地看待。與朋友間少點勾心斗角，真誠真實的對待他人，學(xué)會寬收留，學(xué)會諒解。

成長在良好家風(fēng)中的我倍感榮幸。我能領(lǐng)先于他人認(rèn)知糊口，以“非恬澹無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”的心境對待糊口，擁有一個健康的心態(tài)。與人友善，遇事寬大曠達(dá)，光明磊落，通曉事理，這便是我家的風(fēng)氣。

家風(fēng)的印記，鐫刻在我的心靈，家風(fēng)之美，我在賞識……

家風(fēng)之美作文 篇5

站在歷史長河之上，回顧總結(jié)無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時的家庭，還有那傳承已久的國粹國學(xué)，他們的家風(fēng)各有千秋，其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華：齊家、治國、平天下；岳母為兒刺字精忠報國，忠為岳家之家風(fēng)；林則徐勤儉持家，生活簡樸，他認(rèn)為賢而多財，則損其志；愚而多財，則增其過。崇尚儉為林家之家風(fēng)；曾國藩以為勤為人生第一要義，崇尚勤為曾家之家風(fēng)......

我的祖父和爸爸都是地地道道的工人，兩位我得親人雖然祖父已經(jīng)離世，但他們對待生活的精神依然感染著我，影響著我成為一個像他們一樣有擔(dān)當(dāng)、有勇氣、有脊梁的人。

兒時的我常常調(diào)皮地在祖父周圍嬉戲，對當(dāng)時年逾古稀的他毫無恭敬之心。只知道他年輕時曾是煤礦工人，時常與黑黑的煤打交道。等到事理漸明，在父母口中才得知他的過去:為了生活，不得不下礦，只有不斷的在礦下工作才可以養(yǎng)活我得姑姑伯伯以及我的爸爸?？渴志S生，他沉浸其中，消解苦痛，有擔(dān)當(dāng)拼盡全力生活！

兒時的我最最歡喜地便是聽爸爸年輕時的故事。

聽爸爸講上學(xué)時的他是如何學(xué)習(xí)，如何運動。從一位叔叔中得知，爸爸上學(xué)時可是田徑的1號，那時的他們?yōu)榱伺艿母炀谷蝗炱孔淤u錢，那時的我不厚道的笑出了聲，但是等我得知撿了半年的瓶子才換來一本三人輪著看的有關(guān)跑步的書籍，心中不禁思考到底是怎樣的精神，半年的早起......爸爸竟還對我說為了能早點看到不得不自己三天內(nèi)把整本書抄下并繪圖，有脊梁，即使生活不進(jìn)意，但努力使其更有意義。

聽爸爸講當(dāng)高三時被招飛的經(jīng)歷，笑著告訴我那時全校招飛走的也僅僅2人。為了不讓家人擔(dān)心，只是一通電話便從學(xué)校直接來到了鄭州，又坐火車進(jìn)入航校。爸爸甚至用開玩笑的口氣告訴我那是全身上下8元，竟是家中8口人半年的開銷，我心中的還默默想這也太夸張了，有勇氣。

但是進(jìn)入工作的我漸漸理解了，時常會收到爸爸和媽媽的電話，錢夠不夠花這周五回來嗎?晚上早點睡......我為自己曾經(jīng)對伯祖的不尊重感到無比汗顏，回家時，我會蹲在他的輪椅旁，為這位白發(fā)蒼蒼的匠人捏肩捶背。

家風(fēng)是什么？家風(fēng)是家規(guī)；家風(fēng)是家訓(xùn)；家風(fēng)是一個家庭或家族長期形成的傳統(tǒng)風(fēng)尚，是影響家族成員言行舉止的行為準(zhǔn)則。我們王家大院的家風(fēng)便是無論人在何方都要做有擔(dān)當(dāng)、有勇氣、有脊梁的人。

家風(fēng)之美作文 篇6

“人說山西好風(fēng)光。”山西是神州大地上的一塊風(fēng)水寶地，在這塊土地上有無限的名勝古跡，風(fēng)景名勝，還有獨一無二的特產(chǎn)。

說到名勝古跡，山西正可謂是應(yīng)有盡有。不必說太原的晉祠，也不必說平遙的古城，就應(yīng)縣的木塔就使人流連忘返。細(xì)看它的建筑風(fēng)格古色古香，在去欣賞它的壁畫真是美輪美奐。整個建筑給人以古樸典雅的感覺。在山西，除了應(yīng)縣木塔還有許多美妙絕倫的古建筑，如皇城相府，懸空寺等等。山西正可謂是古建筑之林啊，這也跟山西源遠(yuǎn)流長的文化有著密不可分的關(guān)系。這些名勝古跡真是山西的一大亮點。

山西的美出了古樸典雅的名勝古跡，還有數(shù)不盡的風(fēng)景名勝。其中太行山大峽谷最為出名。山西還有一座佛教名山，五臺山。這座山上不僅有著無限的風(fēng)光，還有源遠(yuǎn)流長的佛教文化，使人回味無窮山西這塊寶地上還有一條母親河---汾河。這條河幾乎貫穿了整個山西。另外這條緩緩流淌的'河水還記載了山西從古到今的歷史，這條河真是一本“大自然的史記。”在山西這塊山水寶地上就自然風(fēng)景就如此之美，可想，它的歷史文化底蘊該有多豐富才能配的上如此美景

山西不但景物美，而且深厚的文化底蘊還孕育出山西許多特產(chǎn)。最為出名的就是山西的面食，不必說莜面拷栳佬，就刀削面就會使人回味無窮。山西的面食真可謂是“天下第一”，各種各樣的面食花樣繁多就單是看看也會使人垂涎欲滴。提到山西就必須提到醋，山西的老陳醋真可謂是全國覺悟的僅有的呀，山西的老陳醋與別的醋大不相同，陳醋是經(jīng)過多道加工才釀出來的，陳醋是酸中帶著香。另外山西還有許多獨一無二的特產(chǎn)，而這些特產(chǎn)也是長遠(yuǎn)的文化所孕育出來的。

山西真是一塊“地肥水美，五谷香”的山水寶地，這里不僅有著無限的風(fēng)光，還有著濃濃的人文氣息。這塊有深厚的文化底蘊沉淀出來的東西，還是讓我們慢慢品味吧。

家風(fēng)之美作文 篇7

寒門家風(fēng)好，少年早成才，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、生活方式、文化氛圍。良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員的家教和素養(yǎng)，良好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養(yǎng)的家庭成員。

我就是一個在良好家風(fēng)中成長起來的幸福孩子，爸爸媽媽雖沒有把家風(fēng)寫在紙上，但是二十多年的耳濡目染，勤于鍛煉、態(tài)度積極、敬老愛老、終身學(xué)習(xí)這樣的家風(fēng)已經(jīng)深深的烙在我們每個家庭成員的身上。

身體是革命的本錢，沒有一個好身體是干不了任何事情的。這是爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們的話。爸爸每天堅持鍛煉身體，即使遇到下著小雨，他也會打著傘出去走一走，用爸爸的話說，習(xí)慣了，不出去走一走總覺得少點什么。每逢暑假在家，我每天跟著爸爸出去鍛煉，爸爸跑起步來腳下生風(fēng)、呼吸自如，我則累的氣喘吁吁、腿如灌了鉛一般。爸爸教育我說，學(xué)校有操場，勤于鍛煉，對工作和生活都有好處，爸爸的話深深的刻在我的心里。工作后，我離開了家，雖然沒有爸爸的陪伴，但我會堅持鍛煉身體，偶爾早晨不想起來時，我的腦子就會閃現(xiàn)爸爸的話：孩子，別忘了堅持鍛煉呀！我也會用自己的實際行動教育我的學(xué)生們，凡事要勤，勤于鍛煉、勤于學(xué)習(xí)、勤于思考，腦力和體力相結(jié)合，才會慢慢成為新時代的好少年！

好的家風(fēng)不僅體現(xiàn)在勤于鍛煉上，還體現(xiàn)在遇事之后的積極態(tài)度上。在我家，幾乎聽不到抱怨的聲音，爸媽經(jīng)常給我們說：遇事不抱怨、不埋怨，積極面對，總會有辦法的。爸爸媽媽是這樣說的也是這樣做的。三個月前，爸爸的公司進(jìn)入了開業(yè)四年之后的瓶頸期，面臨著某一部門挑大梁的員工跳槽的問題，如果解決不好，公司有可能會遭遇破產(chǎn)。那段時間，爸爸的心情極差，但是他從不在家里抱怨，總是以積極的態(tài)度來面對，他到處找比他能力高的人出謀劃策，最終找到兩全其美的辦法。爸爸用實際行動給我上了最好的一課：用微笑面對困難，用行動解決困難！如今，我也走上工作崗位了，成為了我兒時夢想中的人民教師，我一直牢記爸爸的14字教誨并一直用在我的工作和生活中。我第一年當(dāng)班主任時遇到了這樣一件事：期中考試后，一名班里孩子的爺爺拿著孩子的試卷來找我說，我們孩子在二年級時，一直都是前兩名，都是別的孩子的榜樣，這怎么到了三年級成績退步成這樣了。我安撫好家長的情緒之后對家長說：既然事實已經(jīng)這樣了，請您給我一段時間觀察、了解，我們共同努力找到解決辦法。事后，我找班上其他孩子了解這個孩子平常的表現(xiàn)、找她平時去的輔導(dǎo)班老師了解孩子那段時間的表現(xiàn)、找孩子談心了解孩子的內(nèi)心世界。經(jīng)過一段時間的努力之后，我知道了孩子退步的最大原因是因為他長期不和爸媽一塊生活，缺乏父愛母愛。從那之后一方面我與他的家長溝通解決孩子的心理問題，一方面每天放學(xué)之后給他補半個小時的功課，這樣堅持到期末，孩子果然考到了他該考的水平。我是看在眼里，喜在心里。

敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先這句話深深的影響著我，在孝順老人如此濃厚的家庭氛圍里，我們小一輩也是緊跟爸爸媽媽這一輩的步伐。奶奶在大伯家生活，每次放假回家，我們姐弟三個都會第一時間去看奶奶，聽她給我們講那些兒時的事情。奶奶75歲了，有時候明知道是奶奶的不對，但我都會處處順著她，因為我知道百孝順為先，人老了就應(yīng)該愉快的安度晚年，這也是我們做兒女應(yīng)盡的職責(zé)。弘揚孝老愛老的傳統(tǒng)美德是每一位中華兒女應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)！

爸媽從一名種地的農(nóng)民，變成一名創(chuàng)業(yè)者，我想這和他們的學(xué)習(xí)是分不開的，從別人身上學(xué)到為人處世的方法、從商學(xué)院課程學(xué)到管理方法、從手機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)到很多雞湯，爸爸經(jīng)常告訴我的是：既然當(dāng)一名老師，就要努力做一名有學(xué)問的人，鉆心研究所學(xué)專業(yè)，有自己的一技之長，多學(xué)習(xí)多讀書，多向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，積攢教學(xué)經(jīng)驗，爭做學(xué)生喜歡、家長滿意的人民教師。在工作之余，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方面的書籍、深入研讀課標(biāo)、爭做新時代四有好老師！

這就是我的家風(fēng)，普普通通，沒有古法門規(guī)，沒有人生大哲理，卻讓我明白如何做人，讓我的生活變得豐富、充實。我就是在這樣的氛圍中耳濡目染，一點點成長。我會繼續(xù)堅守這份家風(fēng)、用自己的實際行動，做優(yōu)良家風(fēng)傳承者！

家風(fēng)之美作文 篇8

一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

------題記

何為家風(fēng)？家風(fēng)是一個家庭經(jīng)過時間的洗禮后慢慢積淀的一種氛圍。雖無聲無形，卻又如影隨形。

我的爺爺是一個普普通通的農(nóng)民，皮膚黝黑，身體健壯，臉上總是掛著慈祥的笑容。不過，一旦他發(fā)現(xiàn)我們有浪費糧食的惡行，他老人家的笑容就消失了。小時候，我吃飯時總要調(diào)皮一番，不是把飯弄得滿臉，就是灑得滿桌都是。爺爺見了，總免不了要訓(xùn)斥我?guī)拙洌簮倫?，你怎么又把飯灑到桌上?！把飯撿到碗里吃掉！又不是沒有飯，灑一點又怎樣?我不耐煩地說道。忽然間，我感到背后有些發(fā)涼，回過頭一看，是爺爺氣憤地瞪著我的雙眼。

奶奶慢慢走過來，看了眼爺爺，接著，便拉著我的手走到了臥室，語重心長地說道：孩子，每一粒糧食，都是農(nóng)民的血汗哪！奶奶有些動容地說著：你們現(xiàn)在趕上好日子了，吃也不愁，穿也不愁，哪里知道這糧食來的不容易啊!都說農(nóng)民是面朝黃土背朝天汗珠子掉地上摔八半確實是這樣。一畝糧食，春種夏長，秋收冬藏，哪里離得開農(nóng)民的辛苦?還記得收割麥子的時候，正是端午節(jié)前后，太陽毒辣辣地曬著，鄉(xiāng)親們收完麥子，臉上都曬爆了一層皮，然后還要馬不停蹄地脫粒、晾曬，我們吃的每一粒糧食都是這樣千辛萬苦得來的。你爸那時懂事，知道糧食的來之不易，一邊上學(xué)，一邊還幫助做家務(wù)，照顧弟弟妹妹們。在外也是省吃儉用，從不亂花一分錢。我望著奶奶那真誠而懇切的雙眼，意識到這美好生活的來之不易，便對奶奶點了點頭:奶奶，我知道了，以后，我不會再浪費糧食了?；氐娇蛷d之后，正當(dāng)我準(zhǔn)備收拾剛剛的殘局時，發(fā)現(xiàn)剛剛被我灑的都是飯的桌子早已被收拾干凈，才知道，原來是爺爺怕我的飯涼了不能吃，就把我的剩飯吃掉后又重新給我盛了一碗，還不忘提醒我一定要吃完。吃完之后，又連同我和一家人的碗都拿去洗了?？粗鵂敔斈樕夏巧钌畹臍q月的刻痕，和那長滿老繭的粗糙的雙手，我明白了，爺爺就是在土地里辛勞一生的勤儉農(nóng)民的縮影，這皺紋和老繭，就是大地送給爺爺?shù)膭渍?，爺爺珍惜的不止是一粒粒的糧食，更是那種感恩土地、感恩勞動的農(nóng)民本分??！正是這種精神，形成了我們家庭中勤儉的家風(fēng)。

如今在學(xué)校吃飯，我看到那一盤盤的剩飯菜被輕易地倒掉，心里總是充滿了惋惜與心疼。每當(dāng)我想要倒掉吃不完的飯菜時，腦海里總會浮現(xiàn)那天奶奶對我說的話，想到這里，我毅然決定，一定要把這些飯菜吃完。每一粒糧食，都來之不易;每一頓飯菜，都不應(yīng)被浪費；每一次吃飯，都應(yīng)倍加珍惜?？粗呀?jīng)被我消滅干凈的飯食，我滿意地笑了。

家風(fēng)是山重水復(fù)時的柳岸花明，家風(fēng)是行到水窮處的坐看云起。在漫長的歲月中，有勤儉家風(fēng)相伴，生命的旅途必將充滿光明。

一步之遙作文推薦4篇

寫作文要從那些方面入手？作文是我們交流知識和經(jīng)驗的重要媒介，通過寫作我們能夠建構(gòu)出一個更加細(xì)致的想象世界。好作文不是寫出來的是改出來的，要精寫和多寫相結(jié)合，幼兒教師教育網(wǎng)為大家找到了一篇網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的“一步之遙作文”文章，本文僅供參考希望能為您提供一些有用的信息！

一步之遙作文(篇1)

舞臺上一個個班級賣力演出著，臺下，掌聲一浪高過一浪，一個個節(jié)目無不吸引人的眼球，聆聽悅耳歌聲，心中無比忐忑。

“下面請初二班做好準(zhǔn)備?！敝鞒秩耸殖衷捦?，一字一句就這樣緩緩從唇齒間流出，落入耳畔，起身，邁著略微沉重的步伐，緩緩走出大廳。我們迅速按隊形整齊排列。聆聽大廳中，飄揚著的優(yōu)美歌聲，情不自禁沉醉其間?！翱炝?，馬上就要到我們了！”不知誰高喊了一聲，急忙收回思緒，準(zhǔn)備作戰(zhàn)?！安粚?，完了，我忘記歌詞了！”推了推身旁的同學(xué)，訴說。她，雙眸專注凝望著我，也是同樣很緊張吧，臉部表情扭曲，斷斷續(xù)續(xù)應(yīng)答：“那個，那個……我也忘了……”一道晴天霹靂頓時劃過腦海。此刻，還是唐莉比較淡定，輕哼著歌，不覺自己也被帶動，哼起歌兒，歌詞一下全記起了。

大廳內(nèi)熟悉的歌聲漸漸進(jìn)入尾音，廳外，我們緊張的忘記了呼吸，緊緊握住馮銥琳的手，希望借此緩解自己的緊張，空氣中彌漫著絲絲緊張，絲絲激動的氣息。四周一片安靜，主持人精彩的演講打破了平靜，“接下來請欣賞初二班，《奇跡再現(xiàn)》?！?/p>

人流漸漸走進(jìn)大廳，我回頭，“我的頭發(fā)亂不亂，臉上有沒有東西……”話語未停，她便連連點頭，催促我趕緊走。這已經(jīng)是我問的第八遍了，說實話自己也煩了，重復(fù)了這么多遍，可是卻抑制不住內(nèi)心的緊張，恐懼，忐忑。直至走進(jìn)大廳，才無奈松開了馮銥琳的手，手澀澀的，手心中是一層又一層密密的冷汗，一次又一次地消失與重生。若仔細(xì)觀察，定能發(fā)現(xiàn)，此刻我那輕微顫抖著的雙眼，只是微微的，卻包含了太多的緊張與恐懼。

終于踏上了舞臺，我用了多大勇氣才征服自己，踏上舞臺的，我也不知道了。掃視臺下人流，密密麻麻座無虛席，一個個都用著期待的目光望向我們，輕輕吸氣，吐氣，想盡辦法調(diào)節(jié)因緊張而不規(guī)律的呼吸，可是卻根本沒用。呼吸依舊雜亂，心跳也不停加速，臉蛋漸漸泛紅，兩片紅暈飄蕩在臉頰上，聚光燈將光傾瀉向我們，從臉頰蔓延到耳根一片紅暈。

隨著音樂聲的響起，努力讓自己平靜，努力張口，努力回憶歌詞。舞臺并不只有我一人，還有和我并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們，想著，想著，似乎沒有那么緊張了，嘴巴也沒有機(jī)械了，而是很自如地唱起，心跳也回歸原始，手心中的冷汗?jié)u漸消失，找不到蹤跡。閃光燈眨呀眨，在舞臺上的每一個瞬間都被記錄下來，定格在那一本叫“青春”的相冊中。歌聲悠揚，回蕩在那一曲名為“青春”的旋律中。

終于，經(jīng)過我們的努力，初二班獲得了第三名，那一刻，一片沸騰，我們征服了舞臺，征服了臺下觀眾，一種自豪感油然而生。

距離舞臺一步之遙，距離成功一步之遙。

一步之遙作文(篇2)

快了，快到了，時間的齒輪“咔嚓，咔嚓”的轉(zhuǎn)動著，訴說著時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間初中生涯已經(jīng)過去大半了。時間走的很快不帶走一片云彩，但歲月卻留下了深深地痕跡。還記得剛進(jìn)初中時，那一個個青澀懵懂的面龐，一抹抹畫面如電影般呈現(xiàn)在我眼前。時間不會為我們?nèi)魏我粋€人所停留，所以我們要帶著最純真的夢想上路了。中考離我們僅一步之遙，但又可望而不可即。無論前方多么困難都會一起面對，是嗎？我不是單槍匹馬，不會孤單，因為我知道你會拉著我的手一起陪我面對。

陽光下的奔跑

平?？磥砣跣〉哪悖鋵嵑軓姶?，同時也是個體育健將。跑步是你的強項，此時的你臉上才帶有自信的微笑。我喜歡看你笑著跑步的樣子，這是一種不需要裝飾的最純真的美。任輕風(fēng)拂過，吹過發(fā)梢，你笑的如此燦爛。學(xué)習(xí)是一場無盡頭的馬拉松，讓我們給自己加油，自由的揮灑汗水，越過這一步之遙跑向成功。

雨天里的漫步

冬天到了，細(xì)數(shù)門前落葉，傾聽窗外雨聲，涉水而過的聲音，讓我聽得很真切。我打著傘，獨自一人行走，耳邊風(fēng)吹過，偶爾有幾滴雨會跳落在我身上，打濕我的衣服，留下水暈。在雨中我看到了一個熟悉的身影是你，怎么沒有打傘，我追上了我們的一步之遙，于是我的傘下多了一個陪我歡笑的人。我們走得很慢，如果不是下雨估計彼此的呼吸聲都能聽的到吧！就這樣兩人邊走邊說，寒冷的天，肆無忌憚的風(fēng)這時已不再讓我感到冷了，只有兩個說話時的熱氣告訴我，天還是很冷的，這熱氣隨著雨珠飄到天邊去，這笑聲在天地間久久不去。

長椅上的陪伴

每次午后，我們總喜歡坐在長椅上聊天，這微不足道的事如今已成為了一種習(xí)慣。時光飛逝，白駒過隙，每天我們一起迎接清晨第一縷陽光斜射窗前；傍晚目送最后一絲晚霞掙扎落幕；春有百花秋有月，夏有蟬鳴冬有雪。這些一直都有你們的陪伴，所以才快樂。

還記得嗎？操場上有我們揮灑的汗水；考場上有我們“刷刷”的書寫聲；道路上有我們走過的足跡；教室里有我們朗朗書聲和笑語。因為我們心中都有一份憧憬，擁有一種心照不宣的信念。所以這一步之遙，盡管它再遙遠(yuǎn)，只要心中有信念，成功它總有一天會到來！

感謝這一步之遙，讓我們共同努力著、奮斗著、憧憬著，讓我們有更多的勇氣對未來微笑，自信綻放！

一步之遙作文(篇3)

我是一個活潑、機(jī)靈和帥氣的小男孩，不論我走到哪兒，都會成為萬眾矚目的焦點。

可是，去年的夏天我被查出了肝癌晚期。聽到這個訊息我徹底崩潰了，醫(yī)生也表示我最多只能活一年，回家的路很長，這一路上我思考了許許多多的事。每周去一次醫(yī)院復(fù)查，每去一次，我就少活一周，最后父母答應(yīng)醫(yī)生接受化療。在一次檢查中，醫(yī)生開玩笑地跟我說：“當(dāng)你窗前的最后一片葉子落下時，你的生命將會結(jié)束。”聽完這句話后，我變得喜怒無常，時常在病房中摔東西，以此來發(fā)泄心中的怨恨，為什么，為什么上天對我這么不公平。

然而，當(dāng)秋天所有樹葉落下后，唯有一片葉子遲遲不落。這一切似乎給了我生的希望，從那一刻開始，我便不再悲觀，而是積極樂觀地面對生活。

每天的早中晚，我都十分注意這片葉子的變化。第二年秋天，那片葉子還是沒有落?？吹竭@里我松了一口氣，我的病情似乎有所好轉(zhuǎn)，在復(fù)查中我得知自己身體內(nèi)的癌細(xì)胞不再擴(kuò)散，我的心情大為好轉(zhuǎn)，每天我都堅持做運動，與朋友開開心心地玩耍。我每天的心情似乎感染了鄰床的病友，他們也開始樂觀面對生活了。

最終我的病被成功根治了，病好后，我做的第一件事就是去看那棵樹上的那片葉子，細(xì)看發(fā)現(xiàn)那葉子是畫上去的。據(jù)說是醫(yī)生讓自己的一位畫家朋友畫上去的！絕望與失望，一步之遙，是醫(yī)生用自己治病救人的愛心，將我推向希望之境！

一步之遙作文(篇4)

紅紅與天天是天明小學(xué)的學(xué)生。他倆在同一個年級同一個班，而且都是全校公認(rèn)的衛(wèi)生標(biāo)兵。由于這個原因，他倆關(guān)系十分要好。放暑假的一天，他們上完書法班就向附近的一座公園走去，因為他倆已經(jīng)約好放學(xué)后去哪兒玩。

可是剛進(jìn)公園，一股酸臭味兒就撲面而來，他們立即捂住了鼻子。紅紅說：咦！怎么這么臭??？太太太臭了！天天也皺著眉頭說。

不過臭味反而激起了他們的好奇心，決心去看一下為什么這么臭，臭味從哪里來的。

他們循著臭味尋找過去。原來臭味是從一個垃圾箱里散發(fā)出來的。只見垃圾箱周圍全是垃圾，垃圾箱中卻空空如也。紅紅的小臉被氣得紅彤彤的，像個熟透的大蘋果。太不講衛(wèi)生了。紅紅氣憤地對天天說，天天你負(fù)責(zé)思考怎樣才能不讓別人亂丟垃圾，我負(fù)責(zé)先把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。

在紅紅彎腰清理垃圾時，只見天天面沉如水，正在冥思苦想。終于，他一拍腦門，自言自語說：有了。只見他從書包里迅速抽出一張書法用紙，又拿出一支筆，在紙上寫了幾個大字：文明，只差一步。他一邊往垃圾箱上貼，一邊暗自得意：看來，這書法班還是沒有白上。

紅紅這時已經(jīng)撿完垃圾了，他抬頭一看，立刻拍手笑了。天天卻說：這樣還是不行啊，咱們得去向園長反映一下這個問題。紅紅點了點頭表示同意。

園長聽了他們的話，愁眉苦臉地說：這是因為掃公園的老員工去世了。這大夏天的，沒人愿意干，一時招不到員工。所以垃圾才堆這么多。沒事，叔叔，我們幫您。天天和紅紅異口同聲地說。

以后幾天，天天和紅紅每天都扛一把大掃帚去打掃公園。這件事沒幾天便傳到市長耳朵里。于是，天明市市長在天明小學(xué)親自表揚天天紅紅，還給他倆頒發(fā)了一面大錦旗。表彰會上，他們說的一句話，使市長與全校師生共同鼓掌，這句話就是：文明其實只有一步之遙。

野鳥之歌讀后感推薦五篇

人生中會閱讀不同的書籍，也會產(chǎn)生不同的想法，在讀作品時，您一定被其中的情感所打動。讀后感如何寫得好？快跟著欄目小編的腳步一起了解“野鳥之歌讀后感”的相關(guān)知識吧。

野鳥之歌讀后感【篇1】

這是島上傳說中的鳥。它有白色的羽毛和鮮紅的嘴。它是一種終年飛行的候鳥。它的名字叫小紅棗。它在紅嘴鷗部隊里落了伍，被人類陰狠的下了毒藥，光在了籠子里，從此，它的自由和生命就掌握在人類的手里。它屬于自然，只有在藍(lán)天上自由飛翔才是它真正的歸宿。

一天，它和野鳥們終于在像男孩葫蘆的解救下，離開了囚牢，離開了鎖住它們自由的鳥屋，回歸大自然，

自由是什么？是小鳥在天空高興地翱翔，是駿馬在草原盡情地奔跑，是魚兒在海洋歡樂地暢游。如果鳥不會飛，馬不會跑，魚不會游泳，生命有意義嗎？

我的自由我作主，像這書里的鳥，本是在天空中自由地飛翔，卻被人們當(dāng)做用來發(fā)財致富的搖錢樹，被人們牢牢關(guān)住，雖然天空近在咫尺，但卻覺得遙不可及。

自由是寶貴的，誰不渴望自由？鳥被關(guān)在籠子里，馬被關(guān)在馬廄里，魚被關(guān)在魚缸里，空間縮小了，心被框住了。它們是大自然，無邊的藍(lán)天，遼闊的草原和蔚藍(lán)的海洋。

在藍(lán)天，是鳥的自由；在草原，是馬的自由；在海洋，是魚的自由；

自由，自由！自由是什么？自由就是自己為自己作主，就是自己是自己的主人。

書中的所有野鳥也正是希望如此。它慢慢厭倦了鳥籠，厭倦了人們?yōu)樽约鹤鳑Q定的生活。它們是野生的。它們的身體里有野鳥的血。它們是野鳥。野鳥應(yīng)該屬于大自然，在大自然中遨游。

文中還有一個小男孩，叫葫蘆，他活潑又天真，是一位“動物愛好者”，他喜歡小動物，卻討厭動物的死亡。hulu對小動物的感情是愛，或者說是喜歡。有時他不明白為什么他對那些與他沒有血緣關(guān)系的動物有如此強烈的感情。在書的最后一章，他和他的姑姑夏子，以及他的朋友金毛獵犬，成功地把野鳥帶回了大自然，并把日期帶回了部落。

小紅棗走了，但這件事在它們心中留下了難忘的印象。

“今夜我在你身邊，但明天，我會展翅而飛?！蔽颐慨?dāng)聽到這首歌，忽然覺得，這首歌也像是紅嘴鷗小紅棗對她的族外朋友們而唱的。

“明天，我會展翅而飛?！?/p>

我希望所有的野鳥都能在自由的天空中飛翔，避開無情的獵槍和鳥網(wǎng)。

野鳥之歌讀后感【篇2】

《野鳥之歌》是一部富有啟發(fā)性的文學(xué)作品，閱讀之后給我留下了深刻的印象。本篇文章將從不同的方面來探討我對這部作品的讀后感。

《野鳥之歌》帶給我最深刻的感受就是自由的力量。整本書都圍繞著野鳥展開，它們不受束縛的飛行和美妙的歌聲啟發(fā)著我。在作者的描述中，野鳥們在天空中自由自在地飛翔，無拘無束地展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。這使我不禁思考自己是否活得真正自由，是否被周圍的世界所壓迫。通過野鳥的形象，我感受到了追求自由的重要性，并決定在日常生活中也要追求自己真正想要的東西。

《野鳥之歌》給我?guī)淼膯⑹臼恰皥猿帧?。在書中，野鳥們面臨各種困難和障礙，但它們從不放棄。無論是長途飛行時遭受風(fēng)雨的考驗，還是一次又一次失敗的歌唱嘗試，它們始終堅持不懈地努力。這讓我意識到，在追求自己的夢想和目標(biāo)的過程中，堅持是非常重要的。困難并不可怕，只要我們堅持不懈，相信自己，最終一定會收獲成功。

《野鳥之歌》還傳達(dá)了珍惜生活的信息。書中描繪了野鳥們對生命的熱愛和對自然的敬畏。它們欣賞美麗的景色，享受飛行的快樂，并用歌聲表達(dá)對生活的熱情。與此同時，它們也對自然界的和諧感到敬畏。野鳥們在自然的懷抱中找到了真正的快樂和滿足，這讓我意識到應(yīng)該珍惜眼前的一切，包括自然和生命本身。

《野鳥之歌》給我?guī)砹藢ι鐣r值觀的思考。書中的野鳥們保持著真實的自我，并不會受到外界的影響改變自己的飛行和歌聲。相比之下，人類社會中的人們常常追求塵世的物質(zhì)和虛榮，不斷舍棄自己真正的內(nèi)心聲音。這讓我反思自己是否有時也盲目追求虛榮和物質(zhì)，是否遠(yuǎn)離了真實的自我。通過野鳥們的形象，我深刻體會到了真實和純粹的內(nèi)心追求對于一個人的重要性。

《野鳥之歌》是一部讓我深受啟發(fā)的作品。通過野鳥們自由飛翔、堅持不懈、珍惜生活和保持真實自我的形象，作者傳達(dá)了追求自由和真實的重要性，以及人們應(yīng)該珍惜生命和保持真實的價值觀。這本書讓我重新審視了自己的生活態(tài)度，并給了我勇往直前的動力。通過閱讀《野鳥之歌》，我意識到每個人都應(yīng)該秉持自己的內(nèi)心聲音，追求真實和自由，珍惜生命的每個瞬間。

野鳥之歌讀后感【篇3】

《野鳥之歌》是一首描寫自然和生命之美的詩歌，讀后讓我深深感受到了大自然的神奇與生命的奇跡。這部作品以野鳥的歌聲為主題，形象地表現(xiàn)了大自然中動植物的生命活力和自由奔放的精神。

讀這首詩，我仿佛身臨其境，能感受到清晨的第一縷陽光灑在大地上，那一瞬間的寧靜和美麗。作者巧妙地通過描繪野鳥的歌聲，將讀者引入一個自由自在、無拘無束的大自然中。詩中的野鳥拋棄了枷鎖和束縛，舞動著翅膀，在天空中盡情地高歌翱翔。野鳥的歌聲讓人心曠神怡，仿佛是一陣陣音符穿越時間的隧道，讓人心靈自由地飛翔。讀完這首詩，我仿佛感受到了大自然的聲音在我身邊紛飛，仿佛看到了野鳥在天空中盤旋，享受著屬于它們自己的樂章。

這首詩淋漓盡致地描繪了野鳥的活力和自由。野鳥舞動著翅膀，在天空中歌唱，表達(dá)了對生命的熱愛和追求自由的渴望。它們不受任何約束，也不受人類的干擾，完全自由地展示自己。野鳥的歌聲充滿了活力和悅耳的旋律，它們用歌聲向大自然和世界傳遞著自己的心聲。這讓我想起了自己的生活，我們?nèi)祟愂欠褚材芟褚傍B一樣，敢于跳出框架，追求自己真正的夢想和追求？

這首詩也讓我深思生命的意義。野鳥的歌聲不僅僅是一種美好的音樂，更是生命的象征。它們用歌聲宣告自己的存在，并拉近了與大自然的距離。野鳥的歌聲喚醒了大自然的聲音，讓人們感受到生命的力量和奇跡。無論是在晨曦中的第一縷陽光，還是在風(fēng)起的夜晚，野鳥的歌聲承載著一種神秘的魅力，讓我更加珍惜生命的每一個瞬間。我們的生命也如同野鳥的歌聲一樣，短暫而又珍貴，我們應(yīng)該去珍惜和把握每一刻，追求自己的夢想和生活的美好。

《野鳥之歌》也表達(dá)了作者對大自然的敬仰和對生命的贊美之情。在詩中，野鳥的歌聲被形容得如此動人，充滿了靈氣和美好。這種贊美在某種程度上也是對大自然的敬仰。大自然是我們生存的環(huán)境，我們的生命源自于大自然，無論是山川湖海，還是動植物，都有著獨特的美麗和價值。這首詩向我們展示了自然的神奇和生命的奇跡，喚起了我們對大自然的敬畏之情。

在閱讀《野鳥之歌》這首詩之后，我意識到了大自然和生命的寶貴。野鳥的歌聲讓我更加珍惜生命，對大自然充滿敬畏之情。我們應(yīng)該學(xué)會跳出框架，追求自由和夢想。我們的生命如同野鳥的歌聲，短暫而珍貴，應(yīng)該去珍惜每一刻。同時，我們也應(yīng)該學(xué)會贊美大自然，保護(hù)環(huán)境和生態(tài)。希望未來的每一天，我們都能像野鳥一樣，敢于追逐自己真正的夢想，享受生命的美好和奇跡。

野鳥之歌讀后感【篇4】

《野鳥之歌》讀后感

《野鳥之歌》這本書是我最近讀過的一本勵志小說，深深地觸動了我的心靈。這本書講述了一個平凡的男孩——尼爾逐夢音樂的故事。通過主人公不斷追尋自我的過程，讀者可以感受到作者對于生活、夢想和自由的獨到見解。

第一章，作者通過描寫主人公尼爾的原生家庭，強調(diào)了環(huán)境對人的影響。尼爾的父母總是期望他過一種穩(wěn)定、安全的生活，但他內(nèi)心深處有著無法抑制的音樂熱情。在尼爾的父母眼里，這個熱情似乎是種病，是無法治愈的異常。尼爾的父母希望他能夠踏踏實實工作，成為一個穩(wěn)定的人，而尼爾卻希望能夠追求自己的夢想，成為一個音樂家。書中的這種矛盾和沖突給了我很多思考的空間，讓我意識到我們作為個體應(yīng)該追尋自己內(nèi)心的渴望而不是隨波逐流。

在讀完這本書后，我深深感受到了世界在尼爾追尋自我的過程中的變化。作者通過細(xì)膩而振奮人心的文字，展示了尼爾在音樂的世界中所經(jīng)歷的成長和困難。在他的追夢之旅中，他遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但他堅持不懈地努力前行，且懷著一個干凈、純粹的心靈去感受音樂。他的音樂成為了他表達(dá)自我的方式，也成為了他與世界溝通的橋梁。盡管他遇到了很多失敗和困苦，但他從未失去對音樂的熱愛和追求，正是這種對音樂和生活的熱愛，最終幫助他實現(xiàn)了他的夢想。

通過閱讀這本書，我不僅從情感上被深深地感動，還在思想上得到了許多啟發(fā)。作者通過主人公尼爾的音樂夢想，告訴我們只有堅持自己內(nèi)心真正的追求，才能找到真正屬于自己的方向。這種追求讓我們的內(nèi)心變得富有生命力和活力，讓我們找到真正快樂的源泉。不論是在音樂、藝術(shù)還是其他領(lǐng)域，只要我們心懷夢想，堅持追求，就能實現(xiàn)自己的人生價值。正如尼爾在書中最后的臺詞所說：“夢想是美麗而又短暫的飛翔，我們要把握好每一次的跳躍，哪怕來不及飛得太遠(yuǎn)?！?/p>

《野鳥之歌》這本書深入探討了夢想與現(xiàn)實之間的關(guān)系，打破了傳統(tǒng)對于如何規(guī)劃自己未來的思維定勢，提醒了我們要敢于冒險，勇于堅持自己的夢想。每個人心中都有一首屬于自己的歌，只要我們用心傾聽，放眼前方，用執(zhí)著和毅力追求，我們就能實現(xiàn)自我價值，演繹出自己的精彩樂章。

小編認(rèn)為，《野鳥之歌》是一本振奮人心的勵志小說，通過主人公尼爾的追夢之旅，告訴我們只有堅持追求自己的內(nèi)心夢想，才能真正實現(xiàn)自己的價值。這本書不僅僅是關(guān)于音樂和夢想的故事，更是關(guān)于勇氣、堅持和希望的故事。當(dāng)我們面對挫折和困難時，不妨回憶起這本書中的故事，從中汲取力量和勇氣，勇往直前，追逐屬于自己的宏偉夢想。

野鳥之歌讀后感【篇5】

它，是小島上傳說的鳥；它，潔白的羽毛，鮮紅的嘴巴，是一只常年飛行的候鳥，名叫小紅棗。它在紅嘴鷗部隊里落了伍，被人類陰狠的下了毒藥，光在了籠子里，從此，它的自由和生命就掌握在人類的手里。它是屬于大自然的，只有在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔才是它真正的歸宿。一天，它和野鳥們終于在像男孩葫蘆的解救下，離開了囚牢，離開了鎖住它們自由的鳥屋，回歸大自然，

自由是什么？是小鳥在天空高興地翱翔，是駿馬在草原盡情地奔跑，是魚兒在海洋歡樂地暢游。如果小鳥不能飛翔、駿馬不能奔跑、魚兒不能暢游，生命還有意義嗎？我的自由我作主，像這書里的鳥，本是在天空中自由地飛翔，卻被人們當(dāng)做用來發(fā)財致富的搖錢樹，被人們牢牢關(guān)住，雖然天空近在咫尺，但卻覺得遙不可及。

自由是寶貴的，誰不渴望自由？鳥兒關(guān)在鳥籠里，駿馬鎖在馬廄里，魚兒養(yǎng)在魚缸里，空間縮小了，心被框住了。它們是大自然的，是無邊的藍(lán)天的，是遼闊的草原的，屬是蔚藍(lán)的海洋的。置身在藍(lán)天，是小鳥的自由；置身在草原，是馬的自由；置身在海洋，是魚兒的自由；

自由，自由！自由是什么？自由就是自己為自己作主，就是自己是自己的主人。書中的所有野鳥也正是希望如此。它慢厭倦了鳥籠，厭倦了人們?yōu)樽约鹤髦鞯纳睢Ｋ鼈円?，它們的身子里留著野鳥的血，它們是野鳥，是野鳥就該歸屬大自然，就該在大自然闖蕩。

文中還有一個小男孩，叫葫蘆，他活潑又天真，是一位“動物愛好者”，他喜歡小動物，卻討厭動物的死亡。葫蘆對小動物的感覺說是愛，或說是喜歡也行，他自己有時候也不能理解，為什么對于和自己沒有血緣關(guān)系的動物，會有這么強烈的感情。在這本書的最后一章，他和姑姑夏子，還有小紅棗的朋友金毛獵犬，成功地將野鳥們放回大自然，將小紅棗帶回部落。小紅棗走了，但這件事在它們的心里留下了難以忘懷的印象。

“今夜我在你身邊，但明天，我會展翅而飛?！蔽颐慨?dāng)聽到這首歌，忽然覺得，這首歌也像是紅嘴鷗小紅棗對她的族外朋友們而唱的。

“明天，我會展翅而飛?！?/p>

我希望所有的野鳥，都能避開無情的獵槍和捕鳥網(wǎng)，在自由的天空中翱翔。

[推薦]寫小鳥的作文(440字)

懂得寫優(yōu)秀的作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。在寫作文時要注意哪些方面呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[推薦]寫小鳥的作文(440字)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

寫小鳥的作文(篇一)

你們猜，我最喜歡天空飛的哪一種小動物？告訴你吧：它是有尖尖的嘴巴、烏黑光亮的眼睛、摸起來舒舒服服的羽毛的小東西。對，那就是可愛機(jī)靈的小鳥！

今天，大哥哥就送給了我一只這樣的小鳥，我簡直是太興奮了。它有一個我意想不到的地方，一對交叉背在背上的翅膀，似剪刀的尾巴都黑灰相間，在邊上都長有長約一厘米的黃色粗線條。翅膀展弄開了，黃邊拉長，飛起來漂亮極了。

我的鳥兒可調(diào)皮了！早上，我給它喂大白米，它不但不領(lǐng)情，反而用小尖嘴來啄我的小手，痛痛的。我又給它喂水，它還是不喝，竟然尾巴一甩，把水灑在自己的羽毛上。小東西，你是在浪費水資源哦！

我的小鳥也太能睡了。我只要把它放在一個平坦的地方，不去打擾它，它馬上就可以進(jìn)入夢鄉(xiāng)。它也時不時會睜開眼睛，好像是在看看安不安全，不過它又會快速閉上眼睛入睡。它有時還要打哈欠呢，可愛吧。

我的小鳥可膽小了！因為小鳥天生就怕貓，我只要學(xué)幾聲貓叫，它就會四處張望，全身顫抖。還有我將它放在歡媽媽的辦公桌上，驗鈔機(jī)發(fā)出的那一點點聲音，它都想努力飛走，可它還是幼崽，逃不掉的。

我也知道要愛護(hù)小鳥，不能去傷害它們，它們的生命也很可貴哦！所以我等這只幼鳥翅膀硬了，我就會給它自由的。

寫小鳥的作文(篇二)

天，灰蒙蒙的，路邊的小花、小草也都低下了頭，仿佛在哭泣。我呆呆地站在陽臺，望著那小巧的鳥籠，不禁流下了眼淚。因為，我最心愛的小鳥——廖廖，飛到天堂去了。

七歲時，奶奶從鄰居家要來了一只嬌鳳鳥。這只嬌鳳鳥十分可愛，一雙仿佛會說話的大眼睛，總是滴溜溜地亂轉(zhuǎn)，小小的鼻子，彎彎的嘴巴，一身五彩繽紛的羽毛，顯得既高貴又可愛。我們?nèi)胰硕己芟矚g它，給它取了一個好聽的名字——廖廖。

有一天晚上，我在門邊透過玻璃看廖廖睡覺的樣子：廖廖站在桿上，低著頭，閉著眼睛，好似一個面壁思過的小娃娃。也許是我看得太入神，腳動了一下。廖廖聽見聲響，馬上睜開眼睛，仔細(xì)地觀察四周，見無異樣，才又安心地睡了。廖廖真是機(jī)警?。∵B睡覺都小心翼翼的。

過了兩天，我去給廖廖喂米。故意將米倒入手中，把手伸進(jìn)去，說：“廖廖，來，吃米啦！”廖廖歪著頭，瞪著藍(lán)眼睛，思考了一會兒，跳到我的手邊，試探性地吃了一口，確定沒有問題后，才大口大口地吃了起來。瞧，它多可愛?。?/p>

時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，就是三年。那是一個多風(fēng)的星期日，早上起床后，我到鳥籠前一看：廖廖死了！我哭了，哭了一整天，連飯都沒有吃。

直到現(xiàn)在，廖廖那可愛的樣子還留在我的心中。

寫小鳥的作文(篇三)

有一天,吃完午飯后,小鳥覺得很無聊,他突然想出去玩,之后就跑出去找小伙伴們玩。

他先去找小猴:小猴,小猴,我們?nèi)ネ姘伞？墒切『镎f:我還要蓋房子呢,因為冬天快來了。

小鳥又去找青蛙:青蛙,青蛙,我們?nèi)ネ姘?。青蛙說:好啊,好啊,我們?nèi)ネ姘??？墒乔嗤苡趾鋈幌肫饋?還要捉蟲子,吃飽了準(zhǔn)備冬眠呢!

之后小鳥又去找螞蟻,可是螞蟻還要搬糧食呢,沒時間和小鳥玩。

小鳥很孤獨,沒人和他玩,好寂寞呀!

轉(zhuǎn)眼之間,秋去冬來,大家都開始過冬了,只有小鳥沒有食物。由于他秋天只顧著玩了,沒有充分的準(zhǔn)備,所以又冷又餓。

他就去求螞蟻:好心人,救救我吧,我已經(jīng)沒家了,人生好悲慘?？晌浵仜]留他。但螞蟻又是善良的,只是給他一個教訓(xùn)而已,所以還是幫助了小鳥,小鳥也知道自己錯了

又一年的冬天到了,這次小鳥非常勤奮,度過了一個美好的冬天。

寫小鳥的作文(篇四)

雖然這件事，很難讓人相信，但我不會騙您，老師，這是真的。

星期五的中午，我去上學(xué)，走到二樓時，發(fā)現(xiàn)一只小鳥撲騰在玻璃上，我欣喜若狂！我做夢就想擁有一只鳥！我跑過去將它抓住，仔細(xì)的端詳它：圓乎乎的身子上長著褐色的羽毛，上面夾著斑紋，尾巴很長，是由幾片又長又大的羽毛組成的。更讓我驚奇的是，在它那明亮的眼睛周圍，有一圈白色的毛，向后延伸。我驚呆了，“這是一只畫眉鳥”！我腦子里迅速出現(xiàn)了這句話。

走在大街上，我想：“多可愛的畫眉鳥?。∧没厝ヰB(yǎng)吧”畫眉鳥不停地啄著我的手，本能的試圖飛走，但我的手抓的很緊，任憑它怎么啄也無濟(jì)于事。

這時，我看見畫眉鳥的眼中閃著渴求自由的淚花，它不停的低聲叫著，仿佛在哀求我放掉它，我腦子里開始進(jìn)行激烈的斗爭，“你不是喜歡畫眉鳥嗎！好不容易捉到一只，拿回去吧”“你一直是一個環(huán)保主義者，現(xiàn)在你怎么也變成這樣了呢”最終，理智占了上風(fēng)，我戀戀不舍的看著畫眉鳥，雙手一放，它飛走了。

畫眉鳥在天空叫著，仿佛在唱著一首自由之歌。

寫小鳥的作文(篇五)

一天，森林里忽然刮起了大風(fēng)，樹枝被吹得動搖西晃。一只剛出生不久的小鳥，被風(fēng)刮到地上。小鳥撲撲嫩黃的翅膀怎么也飛不起來。

小鳥抬起頭來看了看自己的家，開始悶悶不樂了。合法這時，牛伯伯經(jīng)由這里。小鳥連忙攔住牛伯伯說：“牛伯伯，您能把我送上去嗎？”牛伯伯頭也沒有抬一下，就說：“不行，我忙著去給主任耕田呢?！迸２f完就走了，小鳥只能坐在地上焦慮的等待……

“咩咩”羊大媽走了過來，小鳥忙上攔住它，說：“羊大媽，您能幫幫我嗎？”小鳥邊說邊指著樹上的家。羊大媽搖搖頭說：“不行，我得趕快去剪毛。”小鳥傷心地哭了起來……

“你為什么在這里哭呀？”長頸鹿叔叔聽見趕了過來，問正在哭泣的小鳥。小鳥傷心得連話都說不清晰：“我······我······我回不了······回不了家?！遍L頸鹿叔叔微笑著說：“不用怕，我送你回家?！毙▲B休止了哭聲，半信半疑地問：“真的嗎？”長頸鹿叔叔把脖子一伸，讓小鳥坐在它的脖子上……

小鳥終于回到了自己暖和的家，唱起了悅耳的歌，似乎在說：“謝謝您，長頸鹿叔叔，我以后也要幫助需要幫助的.人?！?/p>

寫小鳥的作文(篇六)

我養(yǎng)過小白兔、烏龜、小金魚……但我最喜歡養(yǎng)小鳥，我家就養(yǎng)了一只小鳥它叫“嘰嘰”，由于它很喜歡嘰嘰地叫個不停。

“嘰嘰”是我和爺爺好不收留易在小區(qū)抓來的。剛一開始，我們發(fā)現(xiàn)有一只小鳥，想抓住它；后來，我們“全副武裝”預(yù)備好了捕鳥工具：棍子、漏斗；接著，小鳥聽到了腳步聲，逃到了小樹叢中，我們固然反復(fù)尋找，但仍是一無所獲。最后，爺爺發(fā)現(xiàn)了小鳥，放輕了腳步小心翼翼地往前走，原來那只小鳥掉在了地面上，爺爺往前一撲，終于捉住一只小鳥了。

這只小鳥全身長著灰色的羽毛，有一個尖尖的嘴巴，有兩顆紅彤彤的眼睛。我們給小鳥喂食，由于這只小鳥不會主動吃食，所以爺爺有先把它的嘴巴扒開，然后我吧蚯蚓塞到它嘴巴里，最后爺爺把小鳥嘴巴合上。

我喜歡小鳥，由于小鳥很好玩。

寫小鳥的作文(篇七)

一大早醒來，我感覺神清氣爽，突然一聲清脆的鳥叫，吸引了我的注意。

我一看一只小鳥正在窗外盤旋，看它飛來飛去好像在覓食，我想：要不然喂它一點大米？我穿上衣服，從廚房的米袋里拿出幾粒大米，放在我房間的鐵護(hù)欄上，準(zhǔn)備用大米把外面的小鳥騙到家里，可是我剛一打開窗戶，小鳥就受驚飛走了，于是我用大米擺成一條線，從鐵護(hù)欄一直放到房間里，我藏在屋里的窗臺下面，時不時露一下小腦袋看看情況，小鳥像提前知道了似的就不飛過來，慢慢的我都失去了耐心，感覺像等待了一年一樣，就在我即將要放棄的時候，突然那只小鳥飛了過來，我瞪大眼睛，暗自竊喜，內(nèi)心深處欣喜若狂，于是我提起十二分精神，把米又延長一段距離，緊張的等待小鳥上鉤。

小鳥左顧右盼，吃一口，停息一下，我輕輕的給窗戶打開大一點，又一次把大米放遠(yuǎn)了一點，在終點堆起一個小米堆，我在屋里隨時準(zhǔn)備把小鳥關(guān)在屋里，可是這只狡猾的小鳥就是不進(jìn)窗臺里面，這時媽媽喊我吃飯，我看了一眼小鳥，也不知道它啥時候進(jìn)來，肚子餓的咕咕叫我還是去吃飯吧。

我趕緊扒拉一口飯，再去窗前看小鳥，沒想到我的小米堆已經(jīng)殘缺不齊，小鳥也飛得無影無蹤了。

啊啊啊……氣死我了，好狡猾的小鳥，我真是賠了夫人又折兵啊。

寫小鳥的作文(篇八)

有一天,吃完午飯后,覺得很無聊,他突然想出去玩,之后就跑出去找小伙伴們玩。

他先去找小猴:“小猴,小猴,我們?nèi)ネ姘伞！笨墒切『镎f:“我還要蓋房子呢,因為快來了?！?/p>

又去找青蛙:“青蛙,青蛙,我們?nèi)ネ姘??！鼻嗤苷f:“好啊,好啊,我們?nèi)ネ姘伞！笨墒乔嗤苡趾鋈幌肫饋?還要捉蟲子,吃飽了準(zhǔn)備冬眠呢!

之后小鳥又去找螞蟻,可是螞蟻還要搬糧食呢,沒時間和小鳥玩。

小鳥很,沒人和他玩,好寂寞呀!

轉(zhuǎn)眼之間,秋去冬來,大家都開始過冬了,只有小鳥沒有食物。由于他只顧著玩了,沒有充分的準(zhǔn)備,所以又冷又餓。

他就去求螞蟻:“好心人,救救我吧,我已經(jīng)沒家了,人生好悲慘?！笨晌浵仜]留他。但螞蟻又是的,只是給他一個教訓(xùn)而已,所以還是了小鳥,小鳥也知道錯了

又一年的到了,這次小鳥非常勤奮,度過了一個美好的冬天。

疫情之中的燈火作文推薦4篇

疫情反反復(fù)復(fù)，持續(xù)了好長一段時間，它嚴(yán)重影響了我們的衣食住行，作為學(xué)生，我們也對疫情有著思考，相信可以提供一定的幫助。那么，疫情作文優(yōu)秀模板是什么樣的呢？幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在推薦你閱讀一下疫情之中的燈火作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

疫情之中的燈火作文(篇1)

已經(jīng)不明白是多少個日日夜夜，記不清這是多少個強打精神的周末，更記不得這是多少次站在這個崗位上……

新年伊始，一場突如其來的病毒席卷了大江南北，原本喜慶的中國年被這肆虐的新型冠狀病毒擾亂，更是影響了新春佳節(jié)最為熱鬧的正月十五元宵節(jié)。

然而，在新型冠狀病毒肆無忌憚傳播著的時候，黨中央號召全國上下共同抗擊這場無聲的“戰(zhàn)疫”，在此期間，涌現(xiàn)出一批又一批先進(jìn)人物和難以忘卻的先進(jìn)事跡，而更多的，是默默守護(hù)在一線的“逆行者”。

是他們，用自我的安危守護(hù)著“保護(hù)圈”內(nèi)人民群眾的安危；是他們，用自我那赤誠的心自愿擔(dān)任人民群眾的“守護(hù)神”；是他們，自發(fā)行動，當(dāng)別人還在家里刷著手機(jī)、安穩(wěn)如山的時候，默默地守在路口……

不可否認(rèn)，貢獻(xiàn)最大的，是居于一線的醫(yī)護(hù)人員和公安民警，但更多的人，都加入到這沒有任何酬勞，不會有任何好處的一線日夜值守，拒絕外來車輛駛?cè)?、來訪人員測量體溫、詳細(xì)進(jìn)行登記，看似平淡無奇的背后，透露著那不平凡的奉獻(xiàn)。

從戰(zhàn)“疫”開始，各個村都召開“志愿者大會”，抗戰(zhàn)一線全部都是主動請纓，自愿奉獻(xiàn)，他們，有從學(xué)校歸來的莘莘學(xué)子、有打工回鄉(xiāng)的務(wù)工人員、有守村多年的資歷村醫(yī)，也有基層支部的支部書記，有鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的年輕干部，更是有黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)……

他們這特殊的時期，用自我的行動守護(hù)著人民群眾的安危，在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，他們始終戰(zhàn)斗在疫情防控的第一線，守護(hù)著人民群眾的安康。疫情無情人有情，他們用自我的一片片愛心，構(gòu)筑起一座座愛的橋梁。

不計回報，無視辛勞，不為名利，默默奉獻(xiàn)；只爭朝夕，不負(fù)韶華，廣闊天地，大有所為。

疫情之中的燈火作文(篇2)

歲末余慶，春運蓬生。應(yīng)該是萬家團(tuán)圓，走親訪友的節(jié)日?？蛇@個春節(jié)十分特殊，新型冠狀病毒突然襲擊，并在全國蔓延，幻蹤魔影無聲般的侵蝕著人們的健康生命安全。國人談疫色變，九州大地驚恐不安，人們的生命安全正在受到威脅。黨中央國務(wù)院發(fā)出了最強聲音，“一方有難，八方支援”。幾萬名白衣戰(zhàn)士接到通知后，轉(zhuǎn)身背起行囊，分批奔赴在各省的機(jī)場，飛往防疫前線。

白衣勇士們逆行前往，冒著被傳染的生命危險，在多家醫(yī)院的崗位上，默默奉獻(xiàn)。每天工作期間，醫(yī)護(hù)人員帶著護(hù)目鏡、口罩、隔離服穿戴在身上就是一個輪班，怕上廁所，口干滴水不飲，但汗水已經(jīng)流干，同時會模糊雙眼視線，臉上的一道道傷痕，不免讓人看到心疼不安。為了盡快減輕病患痛苦，早日康復(fù)，他們不停穿梭于患者的病床前，身姿怡然，步伐矯健，雖然看不清臉，他們微笑的眼神，甜美問候，不只疲倦的給患者送去了溫暖，幫助他們增強戰(zhàn)勝病魔的決心和困難，始終堅守在抗擊疫情的前線。困了就在走廊里咪一下眼，小歇片刻，又回到崗位值班，無怨無悔，傾情奉獻(xiàn)。

全國各地為了防止疫情擴(kuò)散。此時，國家號令，封城封院，交通阻斷，企事業(yè)單位停工停產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)寧愿受損，不記代價的也要把病毒阻斷，保證國民生命健康安全。同時呼吁民眾“不出門，不聚餐，不走親，不訪友”，不給社會添亂找麻煩，在非常時期就是為國家做貢獻(xiàn)。

雖然這次病毒很嚴(yán)重，但大愛在人間。我們有國家的強力支持，有全國各地企事業(yè)單位及社會各界人士的捐款、捐物，有著名醫(yī)學(xué)專家鐘南山和李蘭娟等院士，以及眾多專業(yè)團(tuán)隊。不辭辛苦的趕赴疫情現(xiàn)場，親自給病人診斷，研究治療方案，用中西醫(yī)結(jié)合方法治療，減輕了病患的痛苦壓力和負(fù)擔(dān)，取得了良好成效。

為盡快的治愈患者病痛。我們醫(yī)療戰(zhàn)線上的勇士們，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，不畏艱難險阻，用汗水和生命，降魔制疫阻斷了疫情傳染，守護(hù)著生命的前沿，在抗擊疫情的戰(zhàn)場上，保護(hù)著國人的健康安全。從寒冬臘月至春暖花開時節(jié)，經(jīng)過幾個月的艱苦奮戰(zhàn)，取得了階段性的勝利，已經(jīng)凱旋歸來。對那些付出生命代價的醫(yī)護(hù)人員，向他們致以崇高的敬意，說聲辛苦了，全國人民感謝你們。

疫情之中的燈火作文(篇3)

疫情面情，英雄輩出。還記得2003年的那場非典嗎？那一年一個成功抗擊非典的傳奇英雄人物誕生了。他就是中國工程院院士、醫(yī)學(xué)專家—鐘南山。17年后的今天，新型冠狀病毒引發(fā)肺炎疫情開始蔓延，他主動請命，親赴戰(zhàn)疫一線，作為一線領(lǐng)頭人。他為了穩(wěn)定老百姓的擔(dān)驚受怕的情緒，他講了一些細(xì)節(jié)措施，比如，不要出門，盡量宅在家，給大家示范如何戴口罩等等。最感人的還是從網(wǎng)上看到的一張坐高鐵睡覺的一張照片，一個84歲的老人本該退休養(yǎng)老，但是依然拖著疲憊的身軀奔赴一線戰(zhàn)疫。在災(zāi)難面前，他才是當(dāng)之無愧的英雄。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)疫中，還有許多英雄人物的事跡。我的姑姑是醫(yī)療一線的醫(yī)護(hù)人員。為了抗擊病毒，吃住都在醫(yī)院，全身穿著防護(hù)服，為了防范病毒，剃光頭發(fā)，試想一下，一個妙齡少女遞光頭發(fā)，心里什么滋味，但是她的回答是“為了醫(yī)護(hù)好每一個病人，我必須這么做，這是我們醫(yī)護(hù)人員的使命與職責(zé)”。她們這么做也是想早日勝利，結(jié)束這場沒有硝煙的戰(zhàn)疫。

這場戰(zhàn)疫給我們帶來的警示：不能隨意吃野生動物，因為它們的身體藏有大量的病毒，否則以前的非典和這次的新型冠狀病毒就是榜樣。

作為一個學(xué)生，我們不能像白衣天使一樣抗擊一線，但是我們能做到自我防范—勤洗手，不出門，不給國家添亂。

眾志成城，上下一心，抗擊病毒，我深信毒霾很快過去，黎明即將到來，未來一片燦爛。

疫情之中的燈火作文(篇4)

春節(jié)也叫年節(jié)，是我國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。每年春節(jié)，大紅燈籠高高掛，喜慶的對聯(lián)貼起來了。家人團(tuán)聚吃年夜飯，一起看春晚。拜年串門兒走親戚，小孩兒穿新衣收壓歲錢。舞獅舞龍逛廟會。就這樣熱熱鬧鬧，歡歡喜喜地過春節(jié)。

可是今年卻過了一個特殊的春節(jié)。爸爸媽媽取消了我期待已久的假日旅行，不讓我們出門。真把我們給憋壞了，我覺得爸爸媽媽“太壞了”。一直叫我們多喝水，老是問我們冷不冷，還要求我們用洗手液勤洗手。我和妹妹只能趴在窗前，透過玻璃眼巴巴地看著外面，發(fā)現(xiàn)外面的街道靜悄悄的。偶爾有一兩個人經(jīng)過，竟然都戴著口罩。后來爸爸和我們一起看了關(guān)于冠狀病毒的繪本，我終于明白原因了。因為這個病毒，外面有很多人正在生病。為了把病毒關(guān)在門外，春節(jié)不串門，不聚會。可能想去的地方去不了，想見的人也見不到，真是冷清的春節(jié)??！我們能做的事情，就是乖乖地呆在家里，保護(hù)好自己。

外面有無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員正冒著生命危險在治療和照顧那些病人。清潔人員在街道各個角落消毒、清潔。政府和各界人士都在努力。眾志成城，我們一定能戰(zhàn)勝這個可惡的病毒。

小梅沙作文推薦4篇

我們會將自己難忘的事情記錄進(jìn)作文里，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。我們寫作文要具體有內(nèi)容，不要空泛。怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？以下是小編精心收集整理的小梅沙作文推薦4篇,帶給大家。如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

小梅沙作文 篇1

來到深圳的當(dāng)天下午,我們放下行李,便迫不及待地驅(qū)車前往小梅沙。

雖然已經(jīng)來過三次了，這次是陪外公外婆和小表弟來玩。由于他們是第一次看大海，覺得海真是無邊無際，一看到海便連連發(fā)出“哇！哇”的感嘆聲：“大海真大呀！”。小表弟、我、喻愛然一起脫下鞋子，一起向大海狂奔去。光腳踩在細(xì)軟的沙灘上，癢酥酥的，又無比輕松，感覺很不一樣。挽高褲腳，站在水邊，等海水漲潮到我們腳邊，一陣“哇哇”的尖叫，哈哈大笑著急速地向后退，真是又刺激又好玩；退潮時，海水慢慢地縮回去，不像剛才那樣狂暴，而是無比依戀而溫柔地離開沙灘。雖然站立不動，卻覺得自己在動，感覺非常地奇怪。

和海水的“游戲”玩厭了，回過頭來看看媽媽。媽媽和財務(wù)的幾個阿姨在照相。她們披著披肩，迎風(fēng)招展地擺著各種POSE，嘻嘻哈哈地照著，特別是張阿姨，披著黑底粉花的披肩，張開雙臂，像一只黑色的花蝴蝶，十分美麗，讓我看得入迷了。

回過神來，我們跑到離海灘不遠(yuǎn)處一起搭“黃金堡”。小表弟專門松沙，我負(fù)責(zé)送水，喻愛然負(fù)責(zé)搭建。我不知來來回回提了多少桶水（玩具桶很?。?，把褲腳都打濕了。表弟他們也是汗流滿面，整個下午我們都在搭建我們的建筑。終于，黃金堡搭好了，不過我們打算再挖個隧道，這樣更完美。可是在建筑下面挖隧道不是簡單的事。我們先前還沒有信心，是小表弟鼓勁我們，我在這頭，愛然在那頭，我們小心翼翼地挖呀挖呀，終于挖通了，驚喜地叫媽媽過來看，看著我們的杰作，我們的心里真是樂開了花，沒想到我們的建筑很成功，很有成就感。

太陽快下山了，家長們叫我們回去了。我們依依不舍地離開了我們的“黃金堡”，離開了小梅沙沙灘。離開后，我想，每次去小梅沙的感覺都不一樣，第一次是激動,第二次熟悉，第三次是滿足，那第四次呢……

小梅沙作文 篇2

上個星期天，我到了小梅沙。我和爸爸正準(zhǔn)備下水，忽然迎面樸來很大的浪，爸爸說：“我們等浪小點兒再下去！”我答應(yīng)了。過了一會兒，浪真的變小了，我們趕緊下水，迅速游到水中間。爸爸說：“浪一來，你就乘勢向上一跳，浪就不會把你淹著！”我一試，果然如此。

后來，我們游到了岸邊，我發(fā)現(xiàn)海浪回退的時候會把人往深水里卷，而且力量很大。有一次，我被很大的浪掀翻，差點兒就要被卷走，危險關(guān)頭，爸爸雙手緊緊地把我拖了回來。結(jié)果爸爸的背部和腿上都被沙子擦傷了。沒想到海浪的威力這么大！于是我和爸爸開始用沙堆起一堵墻，海浪沖來時我們就躲在防水墻的后面，很安全！我還想游泳，但是海浪實在太大，我們就抓住一條安全繩，在繩索的周圍來回游，既驚險、剌激，又安全！

我愛家鄉(xiāng)深圳小梅沙的海浪！小梅沙的海浪很壯觀，很美麗！小朋友，你愛不愛小梅沙的海浪？

小梅沙作文 篇3

今天，我們?nèi)遥ǔ税职郑⑼夤?、外婆和阿姨帶我們一起去海洋世界去玩?/p>

早上9：00，我們懷著愉快的心情終于到了小梅沙海洋世界。

我們的第一個旅游項目就是到大梅沙玩沙。媽媽花了120元給我坐了一次空中降落傘。好爽！好刺激！好好玩！吃完午飯，我便開始真正的深圳市海洋世界之旅。

下午1：00，我們進(jìn)去了海洋世界。

首先，我們?nèi)チ怂屦^。水族館分別有“鯊魚館”、“海底劇場”和“海底隧道”。三樓是“海洋劇場”，我們看了海底劇場的人和鯊魚的表演。海洋公園還有“海洋樂園”、“幻游海洋館”、“嘻水樂園”、“鯨鯊館”、“航模館”等幾個展區(qū)和游點。

到了1：40，我們來到了三樓的“海洋劇場”。到兩點鐘這里會有一場表演。有烏克蘭人表演的“水上芭蕾”和跳水項目，還有海豹、海獅和海豚的精彩表演。首先表演的是“水上芭蕾”，接著又表演了小丑滑稽跳水和最刺激的25米跳水。后來還有小朋友們最喜歡的海豹、海獅和海豚的精彩表演。

我們又去了海洋樂園玩了旋轉(zhuǎn)木馬。

到了4：00，我們依依不舍地離開了深圳市海洋世界。

坐了1個多小時的車，我們終于回到了家。

小梅沙作文 篇4

小梅沙在深圳市鹽田區(qū)東南面，蔚藍(lán)的大海、金黃的沙灘、揮著翅膀跳舞的巨型雕塑、海里的不知小生物……，還有許多讓人充滿興趣的事物。其中，小梅沙的海是最具有魅力的！

海里的海浪一波未平，一波又起，像一群群從海里飛奔向沙灘的孩子，“啪—啪”，海浪一次又一次地拍打著沙灘，發(fā)出的聲音又響又有節(jié)奏，“啪—啪—啪”……

海里有一種不知名的小生物，它全身都是透明的，像水母，卻沒有腿，看似裂成兩半的水晶球，卻會在水里悄悄移動，這到底是個什么東西呢？想抓住他可不容易，需要挖一個大沙坑，等著海浪拍上沙灘時，把這種不知名小生物也帶上來。他也很狡猾，趁你不注意，就趁著再次拍上沙灘來的海浪，悄悄地溜走了。

海還會和人們“開玩笑”呢！如果游人在沙灘上漫不經(jīng)心地堆沙雕，海浪就像一個頑皮的小孩子，裝著沒看見腳下的沙雕，“啪”的一聲，飛快的踩在沙雕上，把沙雕破壞了。游客們沒有一個說不高興，反而興奮地再次堆起了沙雕，海浪也準(zhǔn)備再次和游客們“開玩笑”，因此，游客們還和海浪玩起了“看誰快”的游戲。

小梅沙的海是多么美麗，多么充滿奇趣呀！

一只美麗的小鳥作文推薦5篇

作文是我們學(xué)習(xí)語文中必須把握的，寫作文可以記錄自己真實所思所想和感情感悟。寫一篇好的作文主要注意語言要流暢，情感表達(dá)要真摯，那么你有了解過作文寫法嗎？有請閱讀小編為你編輯的一只美麗的小鳥作文推薦5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一只美麗的小鳥作文(篇1)

我是一個人，不是一只鳥，但我有這樣想過：如果我是一只美麗的小鳥有一雙輕盈的翅膀，在高空中飛翔，那該多好?。?/p>

曾經(jīng)我想過：如果我真是一只小鳥，我要和海鷗一樣飛翔在海洋上空，當(dāng)然，當(dāng)一只小鳥可不光是來玩的，我還要探索一些問題，看看大海有多深，是十幾米？還是幾十米？瞧瞧那廣闊的太平洋有多大，是50萬平方公里，還是100萬平方公里？再觀察觀察大海里面的魚是怎樣生活的？

如果我是一只小鳥，飛到那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，看看那潔白的云層“棉花糖”到底有多甜，像蘋果一樣甜？還是像梨一樣甜？想到這，我又想：云層棉花糖和普通棉花糖不一樣，有可能是酸的，像話梅一樣酸？還是像橘子一樣酸？真想趕快知道?。?/p>

如果我是一只小鳥，想飛到哪，就飛到哪，看看大自然上的景色有多美？瞧瞧地球上到底有多少壯麗的山川？澎湃的河流？晚上，我飛的高高的，探究探究星星有多亮，比燈亮？比電筒亮？它的光是不是太陽給的？那太陽給了它多少光？再偵察偵察那皎潔的月亮離地球有多遠(yuǎn)？看看宇宙太空有多少奧秘？

解決的問題還有很多，如果我真是一只小鳥，飛向天空，把所有的問題都解決了，那不就真相大白了！再說，我在天空中時一定會交往許多朋友：喜鵲阿姨。蜜蜂姐姐。蜻蜓妹妹。烏鴉哥哥和常給大樹治病的啄木鳥醫(yī)生，那時的我，多快樂！

賜給我一雙翅膀，讓我做一只美麗的小鳥吧！

一只美麗的小鳥作文(篇2)

我是一只活潑、快樂的小鳥，幸福地和爸爸媽媽生活在梨園里，那里的油菜花一大片一大片的生長。梨樹真不愧是梨園啊!

有一天，我剛飛出家門口，就看到有三個小孩和幾個大人來踏青。一路上，他們說說笑笑，洋溢在幸福和快樂里。忽然，有個孩子說：快看這里，有許多小梨子!這個嘛，其實我早就不知道啦。不夠，他說完后立刻摘了幾個小梨子。我氣憤極了，在他的頭頂徘徊，但他沒看見，又摘了幾個梨子，捏碎了丟進(jìn)水里，我更加憤怒了，真想飛下去啄他的眼睛，幸好另外兩個孩子愛護(hù)環(huán)境，立即阻止了他，這樣做才對嘛。

我跟著那些人飛啊飛。忽然又兩個孩子竄出他們的隊伍，撿了幾塊石頭，朝正在洗澡、捕食的鴨子們?nèi)尤ィ傍唫凅@慌失措，我的忍耐也到了極限，他們的屁股一扭一扭的，接著開始狂奔，奔幾步，摔一跤，那兩個孩子更歡了，繼續(xù)炒他們?nèi)邮^。我咆哮著，在他們頭上亂飛，可憐的鴨子們終于逃出了兩個的魔掌心落荒而逃了。我想：為什么人類會那么殘忍地破壞環(huán)境?動物，難道動物，環(huán)境跟他們有不共戴天之仇?真搞不明白。

突然我感到背后有一絲涼意，接著是一陣劇痛，我立刻拼命地往家飛，直到到了巢，才送了一口氣

一只美麗的小鳥作文(篇3)

我養(yǎng)了一只美麗的小鳥白玉。它周身潔白無瑕，一雙紅紅的眼睛下面長著一張尖尖的小嘴。清早起來吱吱地叫個不停，可愛極了。記得當(dāng)時大爺將這只白玉送給我的時候，我高興地跳了起來。開始，它對我家的一切都很陌生。幾天后，它慢慢地習(xí)慣了，有時在籠子里蹦蹦跳跳，有時在籠子里靜靜地注視著旁邊的景物。我非常愿意和它玩，我一吹口哨，它就吱吱地叫。它叫得聲音雖然小，但非常好聽。

經(jīng)過許多天的觀察，我發(fā)現(xiàn)每天我起床的時候，它已早早醒來了。晚上不到六點鐘，它已睡著了。它睡的時候，如果弄出點小聲音，它就會立刻睜開眼睛，觀察四處的動靜。這說明小鳥的聽覺非常靈敏，也非常機(jī)智。每次我放學(xué)回家，都要看看我可愛的小鳥，每次它見到我，都親切地叫個不停，好像在說:小主人好?？墒怯幸惶靹偡艑W(xué)回家，媽媽告訴我說小鳥死了。我趕快跑到陽臺上，看見小鳥躺在了籠子里，一動也不動。我傷心極了，為沒有照顧好它而內(nèi)疚?，F(xiàn)在，每當(dāng)我看見空空的籠子，就會思念我那可愛的小伙伴白玉，眼前仿佛出現(xiàn)它那可愛的樣子

【簡評】本文小作者有著較強的觀察力。寫白玉的外形和活動特點，條理清楚，詳略得當(dāng)。先寫了小伙伴的外形特安、，又寫了它聽覺靈敏，并且從中滲透了自己對白玉的喜愛之情，最后從白玉的死，進(jìn)一步突出了自己喜歡白玉的思想感情。用詞準(zhǔn)確，語言生動。

一只美麗的小鳥作文(篇4)

我是一只小鳥，名字叫小小。我和爸爸媽媽生活在一片樹林里，我很快樂，但也有幾分憂愁。

樹林里，有學(xué)校，有醫(yī)院，還有游樂園等。我在動物學(xué)校上學(xué)：百靈鳥是我的音樂老師，它的歌聲很動聽;布谷鳥是我的語文老師，它的知識很淵博;我的體育老師是榮獲森林運動的冠軍，老鷹。醫(yī)院里有許多醫(yī)生，比如啄木鳥。游樂園里有許多好玩的，例如：滑梯，蹺蹺板。我在這個大家園里，生活得很快樂。

聽奶奶說：過去有許多人來捕捉我們，因此我們的許多同類被殺害了，而且人們還亂砍伐樹木，使我們沒了家。

有一次，我和伙伴出去玩耍，準(zhǔn)備回家時，我看見了一個網(wǎng)子，突然想起媽媽的話：出去玩時，看見網(wǎng)子就趕緊跑，那是人類給我們設(shè)下的陷阱。我對同伴說了之后，我們趕緊跑了?；氐郊?，我對媽媽說了這件事，媽媽還夸我是個聰明的孩子呢!幸虧那次逃得快，要不然，我和同伴就成了人們的獵物了，

今天，人們開始關(guān)心我們，和我們做朋友，也有了保護(hù)環(huán)境的意識，但是，隨著祖國的發(fā)展，人們在郊外建了工廠，工廠排出的廢氣污染了空氣，使我有時都不敢呼吸。

我希望人們保護(hù)環(huán)境，共同建設(shè)我們的家園，使我們的家園更加美好!

一只美麗的小鳥作文(篇5)

我是一只小鳥，每天都在大自然中自由自在地飛翔。

清晨，我先飛到了草叢。小草向我輕輕地招手，還有許多小蟲子圍著小草輕輕地舞蹈。悄悄地向小草問聲好。我又飛向了小花園，有的小花含苞待放，像一個個鼓起的小傘，有的小花已張開翅膀，嬌羞地打量著這個世界?；ǘ渖系穆吨?，與我交換著眼神，原來，是在提醒我飛來了蜜蜂小妹妹，蜜蜂妹妹對我說：你真漂亮，你給大自然增添了光彩。我說：你也很美麗，你天天不怕辛苦，為人們采蜜。在這里的每一個小生命都在夸耀秋天的美麗，在這里我嗅到了到自然的芬芳的氣息。

傍晚，我又飛到了我的家鳥的天堂森林，在這里我遇到了許多同伴，鸚鵡們在這里展示出自己的才華，唱起動聽的歌兒，使我站在樹上駐足觀看，小燕子們的合唱團(tuán)，我也沉醉在其中，不久夕陽染紅了半邊天。我也我的同伴們回到了我的巢里，我要休息了。

經(jīng)過一天的旅行，我累了，我很快地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢里我還一直在美麗、和諧的大自然中飛翔、飛翔......

小區(qū)的樹作文推薦4篇

語文的學(xué)習(xí)中，我們必定要寫作文，常寫作文可以提升我們的思維能力。作文只有平時多寫多，才能熟能生巧，寫出好作文。為滿足你的需求，我們特地編輯了“小區(qū)的樹作文”，歡迎閱讀并參考！

小區(qū)的樹作文 篇1

小區(qū)里有一棵小棗樹和一棵小柳樹。

金秋時節(jié)，小棗樹上結(jié)滿了又大又紅的棗子，真好看！小棗樹看看小柳樹只長了葉子沒結(jié)果實，一點也不好看，小棗樹得意地說：“喂！小柳樹，你什么也沒結(jié)多難看呀！你看我，滿身都是又大又紅的棗子，多漂亮呀！”這時候，冬冬從屋子里走出來，他看著小棗樹上又大又紅?紅彤彤的棗子直流口水，就讓爸爸打下來和全家人一起吃。這下小棗樹更驕傲了，對小柳樹說：“喂！小柳樹，我多有用啊！你卻一點用處也沒有，真不配和我站一起?！?/p>

到了春天，陽光明媚，春暖花開，小柳樹長出了又綠又嫩的葉子，小棗樹看看自己連一片葉子也沒長，心想：本來我都說她沒用，現(xiàn)在輪到她來說我了?？墒沁^了一天又一天，小柳樹什么也沒說，小棗樹實在忍不住了，她問小柳樹：“你怎么不說我呀？”小柳樹不明白：“說你什么呀？”“說我不會長葉子唄......”小柳樹溫和地說：“你雖然不會長葉子，但是你一到秋天就會結(jié)棗子，你知道嗎，我們各有各的優(yōu)點和缺點?！毙棙渎犃诵×鴺涞脑?，不好意思地低下了頭說：“我以后一定要做一個謙虛的小棗樹。”

小區(qū)的樹作文 篇2

今天，天氣很好，秋高氣爽，我正在風(fēng)景優(yōu)美的小區(qū)散布。突然我的頭被一個東西砸了一下。我往地上一看，原來是一個小柿子，再抬頭，便欣喜地看到了一顆長滿果子的柿子樹。

這棵柿子樹有著粗大的枝干，枝干筆直向上，樹冠部分枝繁葉茂。深綠色的闊葉裝點著整顆柿子樹，讓柿子樹更添一份色彩。果子們爬到枝干上，相擁著與葉子說著悄悄話！聽！綠柿子子們在向葉子傾訴想長大的急切心情；紅柿子們在猜想著自己會落在那位主人的手里；而半綠半紅的柿子在祈禱自己變得更漂亮。

哇！好多柿子呀！好想吃一個。正想著，一位手拿拖把的女清潔工走了過來，我就向她借了拖把。打哪一個好呢？我圍著柿子樹繞了一圈，終于找到了一個長得比較好看的柿子。我手舉拖把跳了起來，在拖把桿接近柿子的時候，猛地?fù)]桿，“啪”的一聲，一顆柿子掉落在地上。我撿起柿子，仔細(xì)地打量了一番：好小的柿子呀！金黃圓滑的皮上有一些小青點，看來還沒有完全褪去它的青澀。呀！這兒還有一條深深的裂縫，或許小時候遭受過什么災(zāi)難吧?？?！她現(xiàn)在已經(jīng)堅強地長大，還那么愛美，這不，頭上還頂著個綠皇冠呢！這個皇冠很特別，是一個菱形的，皇冠中間還有個鼓起來的空心小圓點，這就是柿柄。好可愛的柿子啊，可惜現(xiàn)在不能吃。不過，我相信過不了幾天，柿子會越變越紅，越變越好吃。

小區(qū)的樹作文 篇3

我們小區(qū)有很多很多樹，有的高大，有的矮小；有的繁茂，有的稀疏；有的奇形怪狀，有的普普通通。有榕樹、木瓜樹、芒果樹等等，還有許許多多叫不上名字的樹。

有一種樹，外形像一棵圣誕樹，它是由很多細(xì)小的葉子組成的一條條“毛毛蟲”，再由許多條“毛毛蟲”組成一片片的葉子。還有一種樹枝繁葉茂，葉子可以做成扇子用，有趣的是，樹上還長著一大把“胡須”，有人把長長的“胡須”打了一個結(jié)，風(fēng)一吹“胡須”搖搖擺擺，仿佛是搖蕩的秋千。還有一種樹一到夏天就郁郁蔥蔥的，像一把巨大的'綠傘，在樹下別提有多涼快了。秋天一到，這種樹葉子就會變紅，小小的葉子落到地上，密密麻麻的，像在樹下鋪了一塊紅地毯。

小區(qū)里的樹可真多呀！我喜歡住在這個小區(qū)。

小區(qū)的樹作文 篇4

我家的旁邊，有一片美麗的樹林，那里一年四季都景色宜人。

春天，樹林里的迎春花最引人注目。像一個個黃色的喇叭，她仿佛在告訴我們春天到來的喜訊。一株株小草從大地媽媽的懷抱里慢慢探出頭，欣賞著春天美麗的景色。

夏日，百花齊放，估計花兒肯定舉行一年一度的選美大賽了。樹林里所有的花兒都爭奇斗艷，菊花現(xiàn)出她細(xì)膩的花瓣，玫瑰亮出她細(xì)長的花莖，所有的花兒都芬芳迷人。連蟬兒都給她們鼓掌，還不停地知了，知了。

秋季，樹林里一棵棵挺拔的楓樹最為突出，一片片葉子紅似火。之所以秋天沒有那么冷，就是因為這一團(tuán)團(tuán)“火焰”溫暖了整個秋天。有一些人還會偷偷去樹林里摘山楂呢。

冬天，樹林里銀裝素裹，白雪皚皚。小朋友們在樹林里打雪仗，堆雪人，玩得樂不思蜀。寒冷的冬天被這些笑聲裝點的風(fēng)和日暄，絢麗多姿。

啊！這片樹林真美啊，真是我玩耍的好去處。

[推薦]驚弓之鳥的讀后感精選

您還在為寫作品讀后感而發(fā)愁嗎？閱讀作品后，猶如收獲至寶，感觸頗多，大家可以將自己的感想寫成讀后感，以加深對作品的理解，為此，你可能需要看看“驚弓之鳥的讀后感”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

驚弓之鳥的讀后感【篇1】

我讀了《驚弓之鳥》這篇課文后，我知道了一個道理：做人要靜下心來觀察，要善于思考，還要認(rèn)真分析和判斷。

我長大想當(dāng)個軍事家，跟更贏一樣。有一個著名的軍事家，名叫諸葛亮，有人把他叫做“神”。他有好多像《驚弓之鳥》一樣的事情，比如：草船借箭、三氣周瑜、五丈原．．．．．．我講一個五丈原里的事。事情是這樣的，諸葛亮快死了，然后叫一位重臣托付給他四件事：

一、把魏延給殺了，以除后患，要不就造反了。

二、給他拿片生姜含著，防止尸體腐爛。

三、給劉禪寫封書信，捎回去。

四、不要舉行喪禮，把諸葛亮的尸體駕到山上去，嚇嚇?biāo)抉R懿。

你看他做得頭頭是道，我長大以后要像諸葛亮一樣，做事得細(xì)心觀察，做一個像諸葛亮一樣的人。

這篇課文讓我覺得做事不但是要看表面，而更要看看里面的機(jī)密，不能像那一只驚弓之鳥，一碰件事情就退縮，我要是那只大雁，我會勇敢的沖出去，躲避困難，沖出險境！

驚弓之鳥的讀后感【篇2】

今天下午，我們學(xué)了《驚弓之鳥》一課。更嬴那么聰明，真讓我佩服。

晚上，我做了一個夢—

我拿著一支漂亮的汽槍，正在樹林子里打鳥。這時，有個 穿著古代服裝的人，背著弓箭走來。我覺得他很面熟，便跑過 去細(xì)看。嗬！他竟跟書上畫的更嬴長得一模一樣。我問他， “您就是更嬴吧？”他點了點頭。我又說：“從課本中知道您射 箭的本事挺大，咱倆比試比試好嗎？”“好??！”更嬴髙興地說。 正巧，有一只大雁自西北方向飛來，與《驚弓之鳥》中寫的那只大雁長得一模一樣，叫聲很慘，飛得又慢，看來也是只受傷的 大雁。我對他說：“你還能不用箭就把這只雁射下來嗎？”更嬴 滿有把握地說：“當(dāng)然行！”說罷，他左手拉弓，右手拉弦。只聽 “砰”的一聲以后，那只大雁還在飛?？吹礁霓k法失靈了， 我心中暗喜，忙舉起沒上子彈的汽槍，“啪”的一聲打了 一槍。 只見那大雁拼命往上飛，忽然，吃力地拍了兩下翅膀，就從半 空中直掉下來。更嬴驚得目瞪口呆，問道？我的方法為什么 不行了？”我說：“想當(dāng)年，科學(xué)落后，射雁只能用弓箭，你的辦法靈?，F(xiàn)在，科學(xué)進(jìn)步了，射鳥用汽槍，那只大雁就是被汽槍打 傷的，聽到弓弦響怎么會害怕呢？哈哈哈！我嬴了，我蠃了！”

在笑聲中，我醒來了。

驚弓之鳥的讀后感【篇3】

有一天,我在看書的時候看到了驚弓之鳥這個故事:一支隊伍在行軍時候,一只大雁在天上慢慢地飛。一位將軍看見了，對大王說：“大王，您信

不信，我用弓不用箭，都可以把它射下來?！贝笸醪恍?。于是，大將一拉弓，大雁就掉下來了。大王驚奇地問：“怎么回事呀？”大將說:"它一個人飛，很害怕。而且它飛的很慢，是因為它受傷了。我一拉弓，它就拼命逃，傷口血流不止，就掉下來了?！贝蠹叶伎鋵④姾寐斆?。

這個故事告訴我們：看到東西時要多觀察，多思考，這樣才會有好的收獲。

這樣的故事我深有同感。有一次，爸爸帶我到外面游玩，我十分開心。在景點，我只顧著玩，爸爸就對我說：“旅游時要仔細(xì)觀察哦?！蔽也恢腊职钟泻斡靡猓c點頭，繼續(xù)快樂的玩去了。旅游回來后，我要寫日子了，一下子就寫完了。以前我寫的很慢。我突然明白，原來這是仔細(xì)觀察的效果。

現(xiàn)在，《驚弓之鳥》的道理深深地印在我的腦海中，我怎么也離不開它。

驚弓之鳥的讀后感【篇4】

今天我讀了一則寓言故事《驚弓之鳥》，它講的是戰(zhàn)國時期有一位將軍，名叫更羸。有一天，他和魏王出去打獵，見到了一只大雁，更羸說他只要拉一下弓，不用取箭就能把大雁射下來。魏王半信半疑的問：“你真的能把大雁射下來？”不過，更羸十份有信心，心里有百分之百的把握，他舉起弓，只聽嘭的一聲，大雁從空中直接掉了下來。魏王大吃一驚，“真有這樣的本事？”魏王不可思議的問：“為什么大雁會掉下來呢？”更羸回答：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，是因為它受過箭傷，傷口還沒有俞合，還在作痛；它叫得悲慘，是因為它離開了同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開了，就掉下來了?！蔽和跻宦?，一個勁地夸更羸聰明。他能從大雁的動作和叫聲中分辨出它是不是受過一傷。

這個故事告訴我們，不管遇到任何困難，要有耐心，多動動惱筋，多認(rèn)真思考，看看有什么啟發(fā)，也許會有意外的收獲。

驚弓之鳥的讀后感【篇5】

我讀了《驚弓之鳥》這篇課文后，我明白了一個道理：做人要靜下心來觀察，要善于思考，還要認(rèn)真分析和判斷。

我長大想當(dāng)個軍事家，跟更贏一樣。有一個著名的軍事家，名叫諸葛亮，有人把他叫做“神”。他有很多像《驚弓之鳥》一樣的事情，比如：草船借箭、三氣周瑜、五丈原．．．．．．我講一個五丈原里的事。事情是這樣的，諸葛亮快死了，然后叫一位重臣托付給他四件事：

一、把魏延給殺了，以除后患，要不就造反了。

二、給他拿片生姜含著，防止尸體腐爛。

三、給劉禪寫封書信，捎回去。

四、不要舉行喪禮，把諸葛亮的尸體駕到山上去，嚇嚇?biāo)抉R懿。

你看他做得頭頭是道，我長大以后要像諸葛亮一樣，做事得細(xì)心觀察，做一個像諸葛亮一樣的人。

這篇課文讓我覺得做事不但要看表面，而更要看看里面的機(jī)密，不能像那一只驚弓之鳥，一碰件事情就退縮，我要是那只大雁，我會勇敢的沖出去，躲避困難，沖出險境！

驚弓之鳥的讀后感【篇6】

讀完這篇課文我認(rèn)為更羸是一個很善于觀察、善于分析的人，因為如果是我們發(fā)現(xiàn)了大雁第一個反應(yīng)就是射！而更羸卻沒有急于去射，他先對大雁進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)了這只大雁的不同之處，一個是叫聲凄慘，一個是飛的速度慢。當(dāng)他觀察到這些特點以后，他還根據(jù)這些做了分析推理，判斷出這是一只受過箭傷的大雁。最絕的是當(dāng)他得出這個判斷后，居然想出了只拉弓不射箭這個讓人意想不到的辦法。這個辦法聽起來令人難以置信，但卻抓住了受過箭傷的大雁的心理特點，聽到弓的聲音，認(rèn)為又有人來射它，為了躲避危險，就會不顧一切地往上飛。但這導(dǎo)致了它原來傷口裂開

補充：

和掉到地上的結(jié)果。更羸的觀察非常敏銳，而且分析推理環(huán)環(huán)相扣，真是了不起。

那只驚弓之鳥的反應(yīng)其實是很自然的，是一種條件反射。但現(xiàn)在一般都用驚弓之鳥這個成語比喻受過驚嚇的人遇到一點動靜就驚慌失措。我覺得遇到情況應(yīng)該盡量保持鎮(zhèn)靜，驚慌失措只能把事情辦糟。

朋友之路作文推薦七篇

在我們學(xué)習(xí)的過程中學(xué)好寫作文是必要的。作文，是一種更高層次的文字表達(dá)能力，想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫好作文，那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上朋友之路作文推薦七篇，歡迎你參考，希望對你有所助益！

朋友之路作文(篇1)

有這么一個人，勤奮、好學(xué)、愛鉆牛角尖，他就是我的好朋友。

他圓圓的腦袋，高高的鼻子上架著一副眼鏡。說話的時候，總喜歡學(xué)大人的模樣，把眼鏡往上推推，一副大博士的風(fēng)度，惹得同學(xué)們直笑。加上又黑又亮的眼珠一，他腦袋里就多了個怪問題。還有，他得意時特別的厲害，直話直說，從不饒人。

對于學(xué)習(xí)，他總是喜歡打破沙鍋問到底，直到徹底弄明白為止。有一次，我在一本書上看到一道難題，覺得很有意思，就把他抄下來，拿去為難我的好朋友。走進(jìn)教室，我故意放大嗓門說：“兄弟啊，這道題我不會做，今天特來請教?！彼謱W(xué)著古人的模樣說：“哦，不敢當(dāng)，不敢當(dāng)！當(dāng)之有愧。”我撲哧一聲笑了出來。再看看他，卻已經(jīng)在全神貫注地演算起來了。過了好一會兒，他還沒做出來，我得意地笑了。又過了好一會，他依舊還沒做出來。于是他嘆了一口氣說：“慚愧，慚愧，這道題我做不出來了。你另請高明吧！”我拿了本子正要走，他又拉住我，討好地說：“咱們是老朋友了，你就教教我吧?！蔽铱嘈α艘幌抡f：“其實我也不知道怎么做，只是在書上看到的?！彼圆涣T休，纏著我說：“那本書就借給我看看吧！”我回答說：“是別人的，等會就要還人家了”，“就一會兒”……就這樣，他一直從下午第一節(jié)課上課，糾纏我到第二節(jié)課的下課時間，害得我上課也沒能好好地聽課，下課也不能好好休息?！昂冒?！好吧！借給你啦！”，“謝謝你啦！”接著，又繼續(xù)演算起來，直到弄懂為止。

他，就是這么一個勤奮、踏實、虛心好學(xué)的人。

朋友之路作文(篇2)

在美麗的彩虹虹山上，住著一對好朋友——小雞和小鴨。這一天，山上的水桶里沒水了，于是它們準(zhǔn)備下山去打水。

到了山下，到處是一片片綠茵茵的草地和競相開放的鮮花，小雞和小鴨看到了不遠(yuǎn)處有一條碧綠的小河，急忙跑了過去，然而在去小河邊的路上，小鴨腳下一滑，掉進(jìn)了旁邊的深坑里。掉進(jìn)坑里的小鴨急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)，臉上露出了了焦急的表情，一邊撲哧著翅膀想要飛起來。小雞看到這，心想：“這可怎么辦呀？”想著想著，小雞突然靈機(jī)一動，想：小鴨不是會游泳嗎？對了，我去河里打水倒進(jìn)坑里，小鴨就會浮上來。于是，小雞連忙從河里打來了一桶又一桶的水。慢慢的，小鴨浮上來了。他們兩人露出了燦爛的笑容。它們又繼續(xù)往前走，去打水。打完水，走在回家的路上，小雞突然發(fā)呆了。你知道它為什么發(fā)呆嗎？因為前面的小河擋住它們的去路，小鴨笑了笑，說：“小鴨，別發(fā)愁，不要忘了，我可是游泳健將，來吧，我駝你過河。小雞感激地說：“謝謝你，小鴨，我怎么把你給忘了？”

很快，它們過了河，開始了下一步爬彩虹山。小雞和小鴨抓著鐵鏈，慢慢地爬了上去。忽然，小鴨大喊：“小雞，救命??！救命??！就在這千鈞一發(fā)的時刻，小雞，趕緊抓著鐵鏈，像流星般地快速蕩了過來，只見，小鴨快要滑下去，小雞急忙用爪子扶住小鴨的身體，使出全身所有的力氣，拉著它爬了上去。

到了山上，望著水桶里滿滿的水，小雞和小鴨高興得歡呼雀躍，它們的臉上寫著成功，畫著喜悅！

小雞和小鴨可真是一對互相幫助的好朋友??！

朋友之路作文(篇3)

迎面撲來一陣清新的花香，很沁透心脾。怎么這種香味這么熟悉呢？在哪里聞過呢？小芳想著。哦，是她，是那個女孩……

她叫婷婷，是個很漂亮，很出色的女孩，有許多人都很喜歡她。婷婷的成績一直都名列前茅，小芳她能不羨慕嗎？我只是個農(nóng)村的小女孩，剛剛學(xué)來，婷婷她會和我做朋友嗎？小芳不由得想著。

婷婷的氣質(zhì)的確不同，經(jīng)常散發(fā)著清新的花香味.她敢作敢為，很直率的，和誰都很好相處.這時候，小芳蹣跚走著，不小心——“啊”好像撞到誰呢？婷婷？小芳愣怔了。婷婷那很好看的珠鏈摔落在地上，珠鏈摔破了?！鞍?，我……”小芳想說什么，但又說不出聲。“這珠鏈不值錢，摔破了就算了。你沒事吧？以后要小心點?！辨面糜H切的話語深深地感動著小芳，說完，就有人叫走婷婷了。她并不冷漠的，她居然關(guān)心我，我是不聽錯了。小芳久久也沒有回過神來。

上次的事小芳怎么都不能忘記，這次小芳又遇到了婷婷。她和朋友正在吃早飯，樣子還挺滿足的。小芳不好意思走過去，只好在婷婷看不見的地方躲著?！拔乙恢辈幻靼啄銥槭裁床辉趯W(xué)校吃早飯，這里的東西不好吃嘛。”阿若（婷婷的朋友）說。“沒什么理由。”婷婷說?！安缓贸缘臇|西你愛吃，好吃的東西你不舍得吃。你家這么有錢，還節(jié)約什么的?！卑⑷粲值??！拔矣X得這里的面包比較有營養(yǎng)，學(xué)校的早飯很油膩的?！薄罢f的也是?！卑?？婷婷怎么是個樸素的小女孩呢？她并不是我想象中的那樣高傲。

每次婷婷走到哪兒，小芳都悄悄地跟著去。婷婷一個人去花園里賞花，她總小心翼翼地走著，怕傷害小草，她不會亂摘，亂摸可愛的花朵。小芳總在婷婷身邊陪著她；婷婷獨自在彈鋼琴的時候，那悅耳的音樂每次都感染著小芳。不但是婷婷投入在音樂中，小芳也很投入；婷婷在自己一個人練跑步的時候，她很認(rèn)真。雖然她的體質(zhì)不太好，不適宜跑長跑。但婷婷堅持鍛煉，即使很辛苦也繼續(xù)跑步。有時她不小心摔倒了，她也不會哭，她只會站起來又繼續(xù)跑步。堅強的婷婷能不感染小芳嗎？還有……

雨天，小草和花朵都盡情地飲雨露，盡情地吸收營養(yǎng)。婷婷還在練跑步，因為校運會快到了。哦，那個是婷婷，我要去看看。小芳想道。雨越下越大了，婷婷仍然堅持跑步。小芳說：“婷婷，不要跑步了，會傷身子的。”婷婷回過頭看了一看，“謝謝你。你有話跟我說嗎？你好像一直都在我身邊陪著我?！辨面谜f。“啊，我……：小芳湊到婷婷耳邊說了幾個字，兩個人都笑了……

原來小芳很高興的說：“希望能和你做朋友?！?/p>

朋友之路作文(篇4)

今天晚上，我上了網(wǎng)，卻沒人理我，空虛，無助，想哭……

突然，想到一上網(wǎng)，就有一個忠實朋友陪我聊天，聽我說話，她就是何潔。但是，她走了，去了北京，突然好想她。好想好想和她一起聊天，彼此訴苦，彼此談著自己的心事，這種感覺好溫馨。

現(xiàn)在，我真的好想她。只要我有話就對她說，用不著顧忌什么，全身都好自在。好像跟她在一起是理所當(dāng)然的。想到以前我倆的在一起的時候，就想哭，我真的想她，不知道她會不會也這么想我？

何潔，你好久回來？我想你，在無助的時候，只有你上線，要不就是陳秋雨，現(xiàn)在，我也可以向大腦殼訴苦了。雖然我們平時都不怎么好，但其實內(nèi)心都是把對方當(dāng)成好朋友的。

我是一個認(rèn)真的人，要做，就認(rèn)認(rèn)真真去做，不管是什么事情。

特別是對待朋友，我對朋友是很珍惜的，當(dāng)有人在我需要幫助的時候幫助我，我會把他當(dāng)作好朋友一樣看待，不管他是什么人……

姐姐曾經(jīng)說過君子之交淡如水，小人之交甘若醴。但我總覺得，一個人應(yīng)該擁有一個最真心的朋友，好好對待他，在他需要幫助的時候伸出雙手，這樣，他會覺得很溫暖，覺得這世上還有真情。不要做酒肉朋友，這對任何人都沒有好處。

朋友，是當(dāng)你做的對時，為你喝彩，為你感到驕傲；

當(dāng)你做錯時，為你指出正確的道路，讓你走向光明大道！

朋友之路作文(篇5)

小學(xué)畢業(yè)已有一年多了，許多小學(xué)同學(xué)也有一年多沒有見面，說實話，真的是很想念她們，尤其是我最好的朋友——天天。

天天，是我小學(xué)最好的朋友。她人很好，溫柔，可愛，善解人意，和她在一起，她總會使我心里暖暖的。

在幾個月以前，我就想過要見她，可我一直沒有時間。現(xiàn)在好了，有時間了，一想起見到她，我就會很激動。我便懷著忐忑的心，抱著我送她的禮物——玻璃娃娃，走進(jìn)了她所在的學(xué)校，想象著她見到我之后會不會激動的哭出來，因為我知道她一向很愛哭的。然而，到后來我才知道，我的想法是多么的幼稚，愚蠢。

甜甜的學(xué)校，給我感覺似乎沒有陽光，很暗；操場上，雖然有很多男生在打籃球，不過在我看來，好象缺少一種溫度，一種人與人應(yīng)有的溫度。過了一會，我在一位朋友的幫助下，找到了天天，她在和幾個男生打鬧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天天好像變了許多。曾經(jīng)又短又黑的頭發(fā)，竟變成了黃色，更令我驚訝的是她的頭發(fā)還燙成了卷發(fā)，曾經(jīng)明亮清澈的大眼睛，已被一副大大的太陽鏡給所蓋住。在我的印象中，天天是一個很溫柔的小女生，喜歡穿裙子。可現(xiàn)在呢？她穿的衣服都很另類，衣服和褲子上的圖案看著都很嚇人，鞋帶一根一個色，作為一個學(xué)生來說，似乎過了點。聽別人說，她這是為了個性，與眾不同。當(dāng)時我只覺得天天真的變了，已根本不是以前那個‘乖乖女’，倒像一個壞孩子。

我盡量讓自己不要胡思亂想，我鼓足了勇氣喊了她一聲：“天天”，她回過頭，小學(xué)畢業(yè)已有一年多了，許多小學(xué)同學(xué)也有一年多沒有見面，說實話，真的是很想念她們，尤其是我最好的朋友——天天。

天天，是我小學(xué)最好的朋友。她人很好，溫柔，可愛，善解人意，和她在一起，她總會使我心里暖暖的。

在幾個月以前，我就想過要見她，可我一直沒有時間?，F(xiàn)在好了，有時間了，一想起見到她，我就會很激動。我便懷著忐忑的心，抱著我送她的禮物——玻璃娃娃，走進(jìn)了她所在的學(xué)校，想象著她見到我之后會不會激動的哭出來，因為我知道她一向很愛哭的。然而，到后來我才知道，我的想法是多么的幼稚，愚蠢。

甜甜的學(xué)校，給我感覺似乎沒有陽光，很暗；操場上，雖然有很多男生在打籃球，不過在我看來，好象缺少一種溫度，一種人與人應(yīng)有的溫度。過了一會，我在一位朋友的幫助下，找到了天天，她在和幾個男生打鬧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天天好像變了許多。曾經(jīng)又短又黑的頭發(fā)，竟變成了黃色，更令我驚訝的是她的頭發(fā)還燙成了卷發(fā)，曾經(jīng)明亮清澈的大眼睛，已被一副大大的太陽鏡給所蓋住。在我的印象中，天天是一個很溫柔的小女生，喜歡穿裙子?？涩F(xiàn)在呢？她穿的衣服都很另類，衣服和褲子上的圖案看著都很嚇人，鞋帶一根一個色，作為一個學(xué)生來說，似乎過了點。聽別人說，她這是為了個性，與眾不同。當(dāng)時我只覺得天天真的變了，已根本不是以前那個‘乖乖女’，倒像一個壞孩子。

我盡量讓自己不要胡思亂想，我鼓足了勇氣喊了她一聲：“天天”，她回過頭，天我再送你一個！天天笑了一下，說：

“不要，我就要這個，很有紀(jì)念意義的哦~我們相視一笑，又成了好朋友?！?/p>

雖然，天天變了許多，可她仍然沒變的是她的天真，善解人意。我相信，我們將永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)！

朋友之路作文(篇6)

朋友，請輕輕地走出去，懷揣著綠油油的希望，身背父母準(zhǔn)備好的干糧，揮動有你的臂膀，想那噴薄而出的朝陽，表達(dá)你的決心，勇敢地走出去。

流水不腐，戶樞不蠹，生命的精彩，在于背起行囊，啟程，勇敢地走出去。

朋友，為什么不停下？你為什么流淚啦？是的，要離開兒時的伙伴、再也不能吃母親親手做的可口飯菜、那母親的嘮叨、其樂融融的家······一切的一切，都只能在夢里在現(xiàn)，想到這里，你為什么不肝腸寸斷，步覆沉重，猶豫徘徊。

當(dāng)走出溫馨小屋，才能呼吸到外面的新鮮空氣；走出那猿猱欲度愁攀援的大山，才能看到那碧波蕩漾的大海；走出盤旋迂回的小路，才能踏上風(fēng)吹草低見牛羊的草原；走出習(xí)慣的生活，才能澎拜生命的激情；走出花紅柳綠的樂園，才明白凄涼的地方更需要播撒愛的綠意。

走出漫漫長夜，才能沐浴那燦爛的光輝。

大江東去， 逝者如斯，我們的腳步不能停下，也不能原地踏步，因為時不待我。

或許，我們走不出自己的小屋，當(dāng)放飛我們的心靈，不也獲的心靈的自由么；或許，我們走不出那道亮麗的風(fēng)景線，當(dāng)?shù)购笤倥榔饋硪灿胁凰椎氖斋@；或許，我們走不出一個偉大的傳奇，但那感人的小故事卻因注入了奮斗和個性的元素而變得雋永。

朋友，請相信，家，是一個我們永遠(yuǎn)也走不出的地方；家，為我們揚起生活的風(fēng)帆，阻擋一切困難，為我們遮風(fēng)擋雨；家，為我們······

朋友，家，一個太大太大的地方，我們走不出去，真的走不出去，真的，真的······

朋友之路作文(篇7)

暑假，媽媽帶我去廣州長隆野生動物園玩。

我們坐小火車來到澳洲森林，撲面而來的綠色和清新的空氣，就像是好客的主人，熱情地把我們團(tuán)團(tuán)圍住。放眼望去，野生動物們就像散落在綠毯上的花朵，正悠然自得地享受著屬于它們的世界。

“跳遠(yuǎn)冠軍”袋鼠在歡快地跳躍，“大個子”長頸鹿優(yōu)雅地走著模特步。我看見一只長頸鹿正在舔樹皮，“它是饞了嗎？”我好奇地問。導(dǎo)游告訴我們，它是在刷牙。哈哈，原來野生動物也是愛干凈的好寶寶?。?/p>

終于見到最期盼的“睡神”考拉了。長隆野生動物世界是中國大陸唯一可以看到考拉的動物園，這里不僅有全球唯一的考拉雙胞胎“歡歡”和“樂樂”，還有“五代同堂”的考拉大家族?？祭且剐袆游铮鼈儼滋毂е鴺涓煽s成一個個“肉球”睡覺，每天要睡將近20個小時?？粗@些肉乎乎的小考拉酣睡的樣子，我的心都被萌化了。突然幾個小朋友興奮地叫了起來，沿著他們手指的方向，一只從睡夢中餓醒的小考拉正坐在樹杈上，淡定地吃著桉樹葉，偶爾萌呆地朝我們這邊看過來，一副想睡覺又不愿意餓肚子的樣子，有趣極了。

繼續(xù)往前走，我們見到幾頭大象正在享受它們的美餐。它們用長長的鼻子卷起一些草，塞進(jìn)嘴里大口大口地嚼?！按笙笥帽亲雍人飼粫斜翘槲栋。俊蔽液闷娴貑柕?。媽媽被我的問題逗得哈哈大笑，我也忍不住笑起來。

在離開的路上，我想，大自然是這么的神奇美妙，我們一定要保護(hù)好美麗的地球和這些可愛的動物們。