[推薦]寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文(440字)

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[推薦]寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文(440字)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文(篇一)

你們猜，我最喜歡天空飛的哪一種小動(dòng)物？告訴你吧：它是有尖尖的嘴巴、烏黑光亮的眼睛、摸起來(lái)舒舒服服的羽毛的小東西。對(duì)，那就是可愛(ài)機(jī)靈的小鳥(niǎo)！

今天，大哥哥就送給了我一只這樣的小鳥(niǎo)，我簡(jiǎn)直是太興奮了。它有一個(gè)我意想不到的地方，一對(duì)交叉背在背上的翅膀，似剪刀的尾巴都黑灰相間，在邊上都長(zhǎng)有長(zhǎng)約一厘米的黃色粗線條。翅膀展弄開(kāi)了，黃邊拉長(zhǎng)，飛起來(lái)漂亮極了。

我的鳥(niǎo)兒可調(diào)皮了！早上，我給它喂大白米，它不但不領(lǐng)情，反而用小尖嘴來(lái)啄我的小手，痛痛的。我又給它喂水，它還是不喝，竟然尾巴一甩，把水灑在自己的羽毛上。小東西，你是在浪費(fèi)水資源哦！

我的小鳥(niǎo)也太能睡了。我只要把它放在一個(gè)平坦的地方，不去打擾它，它馬上就可以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。它也時(shí)不時(shí)會(huì)睜開(kāi)眼睛，好像是在看看安不安全，不過(guò)它又會(huì)快速閉上眼睛入睡。它有時(shí)還要打哈欠呢，可愛(ài)吧。

我的小鳥(niǎo)可膽小了！因?yàn)樾▲B(niǎo)天生就怕貓，我只要學(xué)幾聲貓叫，它就會(huì)四處張望，全身顫抖。還有我將它放在歡媽媽的辦公桌上，驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的那一點(diǎn)點(diǎn)聲音，它都想努力飛走，可它還是幼崽，逃不掉的。

我也知道要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，不能去傷害它們，它們的生命也很可貴哦！所以我等這只幼鳥(niǎo)翅膀硬了，我就會(huì)給它自由的。

寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文(篇二)

天，灰蒙蒙的，路邊的小花、小草也都低下了頭，仿佛在哭泣。我呆呆地站在陽(yáng)臺(tái)，望著那小巧的鳥(niǎo)籠，不禁流下了眼淚。因?yàn)?，我最心?ài)的小鳥(niǎo)——廖廖，飛到天堂去了。

七歲時(shí)，奶奶從鄰居家要來(lái)了一只嬌鳳鳥(niǎo)。這只嬌鳳鳥(niǎo)十分可愛(ài)，一雙仿佛會(huì)說(shuō)話的大眼睛，總是滴溜溜地亂轉(zhuǎn)，小小的鼻子，彎彎的嘴巴，一身五彩繽紛的羽毛，顯得既高貴又可愛(ài)。我們?nèi)胰硕己芟矚g它，給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——廖廖。

有一天晚上，我在門(mén)邊透過(guò)玻璃看廖廖睡覺(jué)的樣子：廖廖站在桿上，低著頭，閉著眼睛，好似一個(gè)面壁思過(guò)的小娃娃。也許是我看得太入神，腳動(dòng)了一下。廖廖聽(tīng)見(jiàn)聲響，馬上睜開(kāi)眼睛，仔細(xì)地觀察四周，見(jiàn)無(wú)異樣，才又安心地睡了。廖廖真是機(jī)警啊！連睡覺(jué)都小心翼翼的。

過(guò)了兩天，我去給廖廖喂米。故意將米倒入手中，把手伸進(jìn)去，說(shuō)：“廖廖，來(lái)，吃米啦！”廖廖歪著頭，瞪著藍(lán)眼睛，思考了一會(huì)兒，跳到我的手邊，試探性地吃了一口，確定沒(méi)有問(wèn)題后，才大口大口地吃了起來(lái)。瞧，它多可愛(ài)??！

時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，就是三年。那是一個(gè)多風(fēng)的星期日，早上起床后，我到鳥(niǎo)籠前一看：廖廖死了！我哭了，哭了一整天，連飯都沒(méi)有吃。

直到現(xiàn)在，廖廖那可愛(ài)的樣子還留在我的心中。

寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文(篇三)

有一天,吃完午飯后,小鳥(niǎo)覺(jué)得很無(wú)聊,他突然想出去玩,之后就跑出去找小伙伴們玩。

他先去找小猴:小猴,小猴,我們?nèi)ネ姘伞？墒切『镎f(shuō):我還要蓋房子呢,因?yàn)槎炜靵?lái)了。

小鳥(niǎo)又去找青蛙:青蛙,青蛙,我們?nèi)ネ姘?。青蛙說(shuō):好啊,好啊,我們?nèi)ネ姘??？墒乔嗤苡趾鋈幌肫饋?lái),還要捉蟲(chóng)子,吃飽了準(zhǔn)備冬眠呢!

之后小鳥(niǎo)又去找螞蟻,可是螞蟻還要搬糧食呢,沒(méi)時(shí)間和小鳥(niǎo)玩。

小鳥(niǎo)很孤獨(dú),沒(méi)人和他玩,好寂寞呀!

轉(zhuǎn)眼之間,秋去冬來(lái),大家都開(kāi)始過(guò)冬了,只有小鳥(niǎo)沒(méi)有食物。由于他秋天只顧著玩了,沒(méi)有充分的準(zhǔn)備,所以又冷又餓。

他就去求螞蟻:好心人,救救我吧,我已經(jīng)沒(méi)家了,人生好悲慘?？晌浵仜](méi)留他。但螞蟻又是善良的,只是給他一個(gè)教訓(xùn)而已,所以還是幫助了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也知道自己錯(cuò)了

又一年的冬天到了,這次小鳥(niǎo)非常勤奮,度過(guò)了一個(gè)美好的冬天。

寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文(篇四)

雖然這件事，很難讓人相信，但我不會(huì)騙您，老師，這是真的。

星期五的中午，我去上學(xué)，走到二樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)撲騰在玻璃上，我欣喜若狂！我做夢(mèng)就想擁有一只鳥(niǎo)！我跑過(guò)去將它抓住，仔細(xì)的端詳它：圓乎乎的身子上長(zhǎng)著褐色的羽毛，上面夾著斑紋，尾巴很長(zhǎng)，是由幾片又長(zhǎng)又大的羽毛組成的。更讓我驚奇的是，在它那明亮的眼睛周圍，有一圈白色的毛，向后延伸。我驚呆了，“這是一只畫(huà)眉鳥(niǎo)”！我腦子里迅速出現(xiàn)了這句話。

走在大街上，我想：“多可愛(ài)的畫(huà)眉鳥(niǎo)?。∧没厝ヰB(yǎng)吧”畫(huà)眉鳥(niǎo)不停地啄著我的手，本能的試圖飛走，但我的手抓的很緊，任憑它怎么啄也無(wú)濟(jì)于事。

這時(shí)，我看見(jiàn)畫(huà)眉鳥(niǎo)的眼中閃著渴求自由的淚花，它不停的低聲叫著，仿佛在哀求我放掉它，我腦子里開(kāi)始進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)，“你不是喜歡畫(huà)眉鳥(niǎo)嗎！好不容易捉到一只，拿回去吧”“你一直是一個(gè)環(huán)保主義者，現(xiàn)在你怎么也變成這樣了呢”最終，理智占了上風(fēng)，我戀戀不舍的看著畫(huà)眉鳥(niǎo)，雙手一放，它飛走了。

畫(huà)眉鳥(niǎo)在天空叫著，仿佛在唱著一首自由之歌。

寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文(篇五)

一天，森林里忽然刮起了大風(fēng)，樹(shù)枝被吹得動(dòng)搖西晃。一只剛出生不久的小鳥(niǎo)，被風(fēng)刮到地上。小鳥(niǎo)撲撲嫩黃的翅膀怎么也飛不起來(lái)。

小鳥(niǎo)抬起頭來(lái)看了看自己的家，開(kāi)始悶悶不樂(lè)了。合法這時(shí)，牛伯伯經(jīng)由這里。小鳥(niǎo)連忙攔住牛伯伯說(shuō)：“牛伯伯，您能把我送上去嗎？”牛伯伯頭也沒(méi)有抬一下，就說(shuō)：“不行，我忙著去給主任耕田呢?！迸２f(shuō)完就走了，小鳥(niǎo)只能坐在地上焦慮的等待……

“咩咩”羊大媽走了過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)忙上攔住它，說(shuō)：“羊大媽，您能幫幫我嗎？”小鳥(niǎo)邊說(shuō)邊指著樹(shù)上的家。羊大媽搖搖頭說(shuō)：“不行，我得趕快去剪毛?！毙▲B(niǎo)傷心地哭了起來(lái)……

“你為什么在這里哭呀？”長(zhǎng)頸鹿叔叔聽(tīng)見(jiàn)趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)正在哭泣的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)傷心得連話都說(shuō)不清晰：“我······我······我回不了······回不了家。”長(zhǎng)頸鹿叔叔微笑著說(shuō)：“不用怕，我送你回家?！毙▲B(niǎo)休止了哭聲，半信半疑地問(wèn)：“真的嗎？”長(zhǎng)頸鹿叔叔把脖子一伸，讓小鳥(niǎo)坐在它的脖子上……

小鳥(niǎo)終于回到了自己暖和的家，唱起了悅耳的歌，似乎在說(shuō)：“謝謝您，長(zhǎng)頸鹿叔叔，我以后也要幫助需要幫助的.人?！?/p>

寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文(篇六)

我養(yǎng)過(guò)小白兔、烏龜、小金魚(yú)……但我最喜歡養(yǎng)小鳥(niǎo)，我家就養(yǎng)了一只小鳥(niǎo)它叫“嘰嘰”，由于它很喜歡嘰嘰地叫個(gè)不停。

“嘰嘰”是我和爺爺好不收留易在小區(qū)抓來(lái)的。剛一開(kāi)始，我們發(fā)現(xiàn)有一只小鳥(niǎo)，想抓住它；后來(lái)，我們“全副武裝”預(yù)備好了捕鳥(niǎo)工具：棍子、漏斗；接著，小鳥(niǎo)聽(tīng)到了腳步聲，逃到了小樹(shù)叢中，我們固然反復(fù)尋找，但仍是一無(wú)所獲。最后，爺爺發(fā)現(xiàn)了小鳥(niǎo)，放輕了腳步小心翼翼地往前走，原來(lái)那只小鳥(niǎo)掉在了地面上，爺爺往前一撲，終于捉住一只小鳥(niǎo)了。

這只小鳥(niǎo)全身長(zhǎng)著灰色的羽毛，有一個(gè)尖尖的嘴巴，有兩顆紅彤彤的眼睛。我們給小鳥(niǎo)喂食，由于這只小鳥(niǎo)不會(huì)主動(dòng)吃食，所以爺爺有先把它的嘴巴扒開(kāi)，然后我吧蚯蚓塞到它嘴巴里，最后爺爺把小鳥(niǎo)嘴巴合上。

我喜歡小鳥(niǎo)，由于小鳥(niǎo)很好玩。

寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文(篇七)

一大早醒來(lái)，我感覺(jué)神清氣爽，突然一聲清脆的鳥(niǎo)叫，吸引了我的注意。

我一看一只小鳥(niǎo)正在窗外盤(pán)旋，看它飛來(lái)飛去好像在覓食，我想：要不然喂它一點(diǎn)大米？我穿上衣服，從廚房的米袋里拿出幾粒大米，放在我房間的鐵護(hù)欄上，準(zhǔn)備用大米把外面的小鳥(niǎo)騙到家里，可是我剛一打開(kāi)窗戶，小鳥(niǎo)就受驚飛走了，于是我用大米擺成一條線，從鐵護(hù)欄一直放到房間里，我藏在屋里的窗臺(tái)下面，時(shí)不時(shí)露一下小腦袋看看情況，小鳥(niǎo)像提前知道了似的就不飛過(guò)來(lái)，慢慢的我都失去了耐心，感覺(jué)像等待了一年一樣，就在我即將要放棄的時(shí)候，突然那只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，我瞪大眼睛，暗自竊喜，內(nèi)心深處欣喜若狂，于是我提起十二分精神，把米又延長(zhǎng)一段距離，緊張的等待小鳥(niǎo)上鉤。

小鳥(niǎo)左顧右盼，吃一口，停息一下，我輕輕的給窗戶打開(kāi)大一點(diǎn)，又一次把大米放遠(yuǎn)了一點(diǎn)，在終點(diǎn)堆起一個(gè)小米堆，我在屋里隨時(shí)準(zhǔn)備把小鳥(niǎo)關(guān)在屋里，可是這只狡猾的小鳥(niǎo)就是不進(jìn)窗臺(tái)里面，這時(shí)媽媽喊我吃飯，我看了一眼小鳥(niǎo)，也不知道它啥時(shí)候進(jìn)來(lái)，肚子餓的咕咕叫我還是去吃飯吧。

我趕緊扒拉一口飯，再去窗前看小鳥(niǎo)，沒(méi)想到我的小米堆已經(jīng)殘缺不齊，小鳥(niǎo)也飛得無(wú)影無(wú)蹤了。

啊啊啊……氣死我了，好狡猾的小鳥(niǎo)，我真是賠了夫人又折兵啊。

寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文(篇八)

有一天,吃完午飯后,覺(jué)得很無(wú)聊,他突然想出去玩,之后就跑出去找小伙伴們玩。

他先去找小猴:“小猴,小猴,我們?nèi)ネ姘??！笨墒切『镎f(shuō):“我還要蓋房子呢,因?yàn)榭靵?lái)了?！?/p>

又去找青蛙:“青蛙,青蛙,我們?nèi)ネ姘?。”青蛙說(shuō):“好啊,好啊,我們?nèi)ネ姘??！笨墒乔嗤苡趾鋈幌肫饋?lái),還要捉蟲(chóng)子,吃飽了準(zhǔn)備冬眠呢!

之后小鳥(niǎo)又去找螞蟻,可是螞蟻還要搬糧食呢,沒(méi)時(shí)間和小鳥(niǎo)玩。

小鳥(niǎo)很,沒(méi)人和他玩,好寂寞呀!

轉(zhuǎn)眼之間,秋去冬來(lái),大家都開(kāi)始過(guò)冬了,只有小鳥(niǎo)沒(méi)有食物。由于他只顧著玩了,沒(méi)有充分的準(zhǔn)備,所以又冷又餓。

他就去求螞蟻:“好心人,救救我吧,我已經(jīng)沒(méi)家了,人生好悲慘。”可螞蟻沒(méi)留他。但螞蟻又是的,只是給他一個(gè)教訓(xùn)而已,所以還是了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也知道錯(cuò)了

又一年的到了,這次小鳥(niǎo)非常勤奮,度過(guò)了一個(gè)美好的冬天。

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小鳥(niǎo)之家作文推薦4篇

大家一定都經(jīng)歷過(guò)這種寫(xiě)作文的經(jīng)歷，長(zhǎng)期而大量的閱讀是寫(xiě)好作文最好的積累。寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)，抓住重點(diǎn)，內(nèi)容具體，如何把去寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文呢？經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出小鳥(niǎo)之家作文推薦4篇，供你參考，希望能幫到你。

小鳥(niǎo)之家作文 篇1

傍晚時(shí)分，火紅的晚霞照耀著大地，地面上火辣辣的。我從家里跑出來(lái)玩，卻看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。

我走過(guò)去一看，原來(lái)是只可憐的小麻雀。只見(jiàn)它長(zhǎng)這一身烏黑光亮的羽毛和金黃色的小爪子。它躺在地上，四腳朝天。這時(shí)太陽(yáng)己經(jīng)下山，我不想讓小麻雀受涼、挨餓，所以就把它放在一個(gè)樹(shù)叢下，用樹(shù)葉蓋住它的身體。

第二天黃昏時(shí)分，我來(lái)到門(mén)口找小麻雀，在樹(shù)叢中找了半天也沒(méi)有它的蹤影。我不死心，我又多找了二遍，我想肯定是掃地的叔叔將它掃走了。于是又去操場(chǎng)上每一個(gè)垃圾筒里找了一遍，但是結(jié)果卻令我失望。

第三天早上，我垂頭喪氣地沒(méi)有精神，但我還是忍不住來(lái)到花叢里。突然，我看見(jiàn)樹(shù)叢下面有一個(gè)黑黑的小東西，原來(lái)是小麻雀又出現(xiàn)在了這里。雖然我不知道昨天它去了哪兒了，但是我覺(jué)得它肯定是累了……。

到了下午，我看見(jiàn)這只小麻雀在樹(shù)枝上活蹦亂跳的，小金爪緊緊地貼在樹(shù)枝上。不過(guò)它骨瘦如柴，好像很久沒(méi)有吃東西似的。我便拿了些谷粒給它吃，它吃飽后歡快地來(lái)回跳躍，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你這么關(guān)心我！”

人們都說(shuō)：只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然。因?yàn)槿祟惡网B(niǎo)有一種關(guān)聯(lián)，如果把鳥(niǎo)消滅后，人類自然也會(huì)滅絕。所以我們要保護(hù)鳥(niǎo)兒，守護(hù)我們的家園。

小鳥(niǎo)之家作文 篇2

每天清晨，當(dāng)我從鳥(niǎo)巢中睜開(kāi)雙眼，都會(huì)嗅到淡淡的花香，看到暖洋洋的太陽(yáng)正慈愛(ài)照著大地上的一草一木，我就會(huì)美美地伸個(gè)懶腰，然后開(kāi)始我一天的辛勤工作。

說(shuō)起飛翔，小時(shí)候，我第一次張開(kāi)翅膀想要起飛的時(shí)候，我猶豫了好一會(huì)兒：“這里好高，我害怕，我會(huì)掉下去嗎？我會(huì)飛起來(lái)嗎？”看出我的猶豫，媽媽摸摸我的頭，輕輕的在我耳邊說(shuō)：“孩子，不要害怕，勇敢一點(diǎn)，你一定能行！”聽(tīng)了媽媽的話，我心底里有了一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，雖然還是害怕，但我還是閉緊雙眼，用力拍打著翅膀。后來(lái)，我聽(tīng)到了耳邊呼呼的風(fēng)聲，感覺(jué)到了身體的輕盈，我鼓起勇氣，睜開(kāi)眼睛：“啊，我真的飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”

我一直飛啊，飛啊，飛過(guò)高山，飛過(guò)田地，飛過(guò)樹(shù)叢，飛過(guò)了許許多多的地方……

我有許多夢(mèng)想，想要進(jìn)入到美麗的童話世界里，去幫助王子找到她心愛(ài)的灰姑娘，幫那個(gè)焦急的王子救出睡美人，幫助七只可憐的`小山羊逃離可怕的狼，幫拇指姑娘找到真正的家，幫助……

當(dāng)然這只是我的夢(mèng)想，我每天的工作可忙呢，要到處去捉蟲(chóng)子。一方面是為了填飽肚子，另一方面也可以讓那些害早少禍害大家的生活啊。

到了晚上，往往是夜深人靜時(shí)，我才飛回家里，進(jìn)入父母的懷抱。

一天又結(jié)束了，真的好開(kāi)心。我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，不是嗎？

小鳥(niǎo)之家作文 篇3

在藍(lán)藍(lán)的天空下，一群小鳥(niǎo)在自由的飛翔。當(dāng)我看到殘忍的鄰居將一只小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里時(shí)，我只能在一邊嘆氣

記得一次，我到鄰居家串門(mén)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那只小鳥(niǎo)。鄰居還對(duì)我說(shuō)：“這是我在一星期前抓到的，它很淘氣，從到這里就不停的折騰我們。”我看一下那只小鳥(niǎo)，它有一件黃色的衣服，一雙水靈靈的眼睛，看起來(lái)十分可愛(ài)。但是它那無(wú)神的眼睛一直望著天空，好像在說(shuō)： “多希望我能沖出去，和同伴們一起飛回森林??！”想到那只可憐的小鳥(niǎo)，我就聯(lián)想到人類的殘忍，多少鳥(niǎo)兒因?yàn)槲覀兌チ俗杂?，一想到這，我就不敢往下在想。我向鄰居買下了鳥(niǎo)，在窗臺(tái)上小心翼翼地打開(kāi)鳥(niǎo)籠，讓小鳥(niǎo)飛走了。我看著它和它的伙伴飛回天空，飛向森林，我笑了，大自然是它們的家，隨意撲捉只會(huì)讓它們丟掉最基本的自由。如果換位思考，是我們被關(guān)進(jìn)籠子里，會(huì)好受嗎？

人類需要的是自由，大自然里所有的生物都有權(quán)利擁有自由。我們抓鳥(niǎo)兒去玩耍，誰(shuí)又能知道鳥(niǎo)兒的痛楚？所以，請(qǐng)讓鳥(niǎo)兒們自由，讓我們的良知蘇醒，愛(ài)惜地球上的一切生靈吧。

小鳥(niǎo)之家作文 篇4

在一個(gè)大工廠的上空，成群的小鳥(niǎo)從空中掠過(guò)。一只從異鄉(xiāng)來(lái)的猴子，見(jiàn)到空中如此奇麗的景色，心中疑惑不解。小猴子便跟著一只小鳥(niǎo)走了一段路來(lái)到一座森林里，他一直往森林的深處走去，這時(shí)，猴子被眼前的景象驚呆了：森林中所有樹(shù)都已經(jīng)枯枝敗葉了，這座樹(shù)林已經(jīng)被砍掉了。小猴想：“這里為什么會(huì)這樣呢？”小猴為了搞清楚事情的緣由，叫住了前面的小鳥(niǎo)，想問(wèn)個(gè)清楚。誰(shuí)知?jiǎng)傄婚_(kāi)口，小鳥(niǎo)便嗚嗚嗚大哭起來(lái)，小猴更加不明白，問(wèn)：“怎么啦？”小鳥(niǎo)哭哭啼啼地說(shuō)：“你有所不知??！以前這個(gè)森林里居住著成百上千得到小鳥(niǎo)，大家過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活?？墒?？”說(shuō)著又大哭起來(lái)。

小猴子急忙問(wèn)：“后來(lái)怎么了？”小鳥(niǎo)再也說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)，一只病怏怏的鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，說(shuō)：“后來(lái)這里來(lái)了一個(gè)壞人，他找了許多人在這里建造了一大工廠。從此，我們的日子過(guò)得不太平起來(lái)：森林邊餓小河被工廠里的水給污染了，我們的許多兄弟姐妹食用這些水，都已經(jīng)死去了。我們幾個(gè)活的兄弟姐妹，決定要搬家?！毙『镒勇?tīng)后，怒氣沖天說(shuō)：“哼！怎么會(huì)有這些人，我一定要找他們算賬，為你們討回公道?！闭f(shuō)完便一跺腳。

那只小鳥(niǎo)露出緊張的神情說(shuō)：“千萬(wàn)不要，他們一個(gè)個(gè)兇神惡煞，我可不想因?yàn)槲覀兌ミB累你?！毙『锫?tīng)后說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，但在這之前，你們一定要沉著冷靜。”說(shuō)完，小猴子便走了。

在接下來(lái)的幾天里，小猴子每天都在草原、森林中張貼告示，鼓勵(lì)大家齊心協(xié)力把這里的壞人全部趕出去。結(jié)果，有上百人都來(lái)抗議，要把他們?nèi)口s出去。

幾天過(guò)后，小猴子通知了那天在森林中的小鳥(niǎo)，并且?guī)ьI(lǐng)著許多動(dòng)物來(lái)到大工廠的門(mén)前。大象和牛拿起一根打木樁往工廠的大鐵門(mén)上撞去，果然不出兩下，鐵門(mén)就倒了。

動(dòng)物們盡情歡呼。這時(shí)，工廠的老板走了出來(lái)，大聲嚷道：“唉唉唉！干什么的，居然敢在我的地盤(pán)上撒野，不想活了！”小猴子大聲喊道：“誰(shuí)說(shuō)這地盤(pán)是你的，這森林是我們大家的?！惫S的老板奸笑著說(shuō)到：“哼！就憑你們幾個(gè)，還嫩著呢？”說(shuō)著，打了一個(gè)手勢(shì)。工廠里邊立馬沖出一大批的人，他們一個(gè)個(gè)手里拿著一把槍。小猴子并沒(méi)有退縮，第一個(gè)沖上前去和壞人打了起來(lái)。正當(dāng)他們準(zhǔn)備開(kāi)槍時(shí)，其他的動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都沖上去，奪走他們手中的搶。工廠老板見(jiàn)勢(shì)不妙，立刻繳械投降。

寫(xiě)數(shù)字的作文推薦

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寫(xiě)數(shù)字的作文 篇1

從前，有一個(gè)王國(guó)叫數(shù)字王國(guó)，是一個(gè)在天上的國(guó)家。里面的`數(shù)字人民數(shù)也數(shù)不清，只要它們把袖子一舉，天空就會(huì)出現(xiàn)一片烏云；只要它們甩把汗，就會(huì)下一場(chǎng)雨。

當(dāng)時(shí)數(shù)字王國(guó)的統(tǒng)治者是數(shù)字9。一天，貴族數(shù)字0覺(jué)得王位應(yīng)該歸它，于是它跑到國(guó)王面前說(shuō)快把王位傳給我！唉，王位怎么能隨便讓給別人呢？快交出來(lái)！要是不交出來(lái)，我就要了你的狗命！還敢殺我？國(guó)王一拍桌子站起身來(lái)，來(lái)人，給我綁起來(lái)！嗖！站出來(lái)幾個(gè)武士，把0給團(tuán)圍住，0一看大事不好，連忙跳跳出了數(shù)字王國(guó)。

0走啊走，來(lái)到一個(gè)叫梅國(guó)的地方。梅國(guó)國(guó)王待他特別好，還拜他做客卿。

可數(shù)字王國(guó)這邊呢？突然，人間傳來(lái)一陣?yán)茁?，接著，?shù)倒了，禾苗枯死了，動(dòng)物全死了于是，人間鬧起了災(zāi)荒：天神們呀，你們可得為我們做主呀！嗚嗚數(shù)字王國(guó)國(guó)王知道后，就派使者去西天請(qǐng)如來(lái)佛幫忙。

如來(lái)佛來(lái)了，看了看人間說(shuō)：只能請(qǐng)0回來(lái)了。使者連忙去請(qǐng)0回來(lái)。0被使者找到了，在他的勸說(shuō)下，0終于同意回國(guó)了。

0剛踏進(jìn)國(guó)門(mén)，雷聲突然沒(méi)有了，大地萬(wàn)物蘇醒過(guò)來(lái)了。接著，國(guó)王考察了他一下，發(fā)現(xiàn)他能文能武，是個(gè)人才，就讓他做了太子。

后來(lái)，0接替了9做了國(guó)君，把國(guó)家治理得井井有條。

寫(xiě)數(shù)字的作文 篇2

世界上有很多數(shù)字，比如,1、2、3、4這些數(shù)字都有一些特殊的含義。有的人喜歡8，因?yàn)樗桶l(fā)諧音，有的不喜歡4，因?yàn)樗趾退乐C音，但是有些地方的人卻喜歡4，因?yàn)樗率氯缫?、四通八達(dá)嘛！

而我呢卻最喜歡七。在中國(guó)傳統(tǒng)中，七的表面意思是多，更深層次是代表一種游戲和傳說(shuō)的心態(tài)。《易經(jīng)》中有三卦和六卦，三表示正常，六表示順利。沒(méi)有第七卦，所以七表示了一種開(kāi)玩笑的心態(tài)，因而有七仙女、七個(gè)葫蘆娃，仙女和葫蘆娃本來(lái)就是不存在的，逗小孩笑笑罷了。音調(diào)1234567里面也有七！還有我們一周有七天，在沒(méi)有雙休日之前第七天就是用來(lái)休息的，我就可以放松一下了。傳說(shuō)中有七夕相會(huì)。長(zhǎng)假一般都是七天。最讓我開(kāi)心的是七月就能放暑假了，我可以自由玩耍。告訴你吧，我家電話號(hào)碼都有好幾個(gè)7呢！飯店訂餐電話都帶有7，方言代表吃遍天下，民以食為天嘛可見(jiàn)生活里都離不開(kāi)7！所以我對(duì)七獨(dú)有情鐘。

說(shuō)到七，我和七還有一段不解之緣呢，我出生在2000年2月17日，從那天起，我就開(kāi)始了美好的人生。在我四歲的時(shí)候，老師教寫(xiě)數(shù)字7，而我呢卻不管三七二十一，就隨意地畫(huà)了個(gè)倒7，引得同學(xué)們一陣哄堂大笑，我害羞地臉紅了，心里七上八下不是滋味。那天回家，我看見(jiàn)奶奶正拿著鐮刀在地上除草，我突然一轉(zhuǎn)念想，這把鐮刀不就象老師教的數(shù)字7嗎？口應(yīng)該朝左才能割草啊，我怎么能把數(shù)字7寫(xiě)反了呢？我也覺(jué)得自己不可思議。從那天起，我就牢牢地記住了七。心想這下總不會(huì)讓大伙嘲笑我寫(xiě)錯(cuò)了吧。我不但不恨七，我還喜歡上了七。更巧的是，我家搬進(jìn)新家也是xx年7月25日，這里面有兩個(gè)七呢。

同學(xué)們，聽(tīng)完我講的故事，相信你也會(huì)喜歡上有趣可愛(ài)的七吧。

寫(xiě)數(shù)字的作文 篇3

1.知道數(shù)字可以表示不同的意義，理解數(shù)字與自己的生活有密切關(guān)系。

2.發(fā)現(xiàn)生活中處處有數(shù)字，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。

2.環(huán)境準(zhǔn)備：尋找、收集、記錄生活中的各種數(shù)字；0--9的數(shù)字卡片一套；幼兒用書(shū)第26頁(yè)《生活中的數(shù)字》。

1.活動(dòng)重難點(diǎn)：理解數(shù)字表示的不同意義，知道數(shù)字與自己生活有密切關(guān)系。

2.指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒尋找、收集、記錄、發(fā)現(xiàn)數(shù)字在生活中的運(yùn)用及所表示的不同意義。

教師隨意抽取數(shù)字卡片，幼兒認(rèn)讀數(shù)字。

（1）說(shuō)說(shuō)自己發(fā)現(xiàn)的數(shù)字。幼兒介紹尋找到的數(shù)字并說(shuō)說(shuō)數(shù)字所表示的意思？

（2）認(rèn)識(shí)特殊的數(shù)字“119”“110”“120”“114”，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)上述數(shù)字所表示的特殊意義。

提問(wèn)：如果沒(méi)有數(shù)字會(huì)發(fā)生什么事？（引導(dǎo)幼兒理解數(shù)字與自己生活有密切的聯(lián)系。）例如：沒(méi)有班級(jí)門(mén)牌號(hào)會(huì)有什么不便？

小結(jié)：數(shù)字與我們的生活緊密相連，數(shù)字可以表示聯(lián)系電話，可以表示時(shí)間，可以表示成績(jī)，可以表示地址等，生活中不能沒(méi)有數(shù)字。

（1）幼兒自選紙張?jiān)O(shè)計(jì)名片，要求正確書(shū)寫(xiě)自己家的電話號(hào)碼。

1.能否發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字并知道其所表示的意思。

2.能否說(shuō)出哪些數(shù)字對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)很重要，為什么？

引導(dǎo)幼兒多方面發(fā)現(xiàn)、關(guān)注、了解生活中的數(shù)字。

寫(xiě)數(shù)字的作文 篇4

今天，我從書(shū)看到了一篇呼吁大家保護(hù)環(huán)境的文章。由于人們不保護(hù)環(huán)境，地球媽媽的污染越來(lái)越嚴(yán)重了，自然災(zāi)害也都一次又一次的發(fā)生了，所以我們要保護(hù)環(huán)境。

我想：如果每天一個(gè)人丟一個(gè)垃圾，全中國(guó)就要丟掉16億個(gè)垃圾，一年就要去乘365，就是16000000000×365＝5840000000000個(gè)垃圾呀！多么一個(gè)可怕的數(shù)字呀！那么，如果，我們每個(gè)人都少扔一個(gè)垃圾，我們的家園會(huì)變的多么干凈呀！我們?cè)傧胍幌耄绻?，我們每個(gè)人每天少制造2個(gè)垃圾，一年，我們減少了多少污染？減少了多少垃圾呢？16000000000×2×365＝11680000000000個(gè)垃圾呀！那環(huán)境污染就不會(huì)那么嚴(yán)重了！

在這兒，我想大家發(fā)出呼吁：讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！

寫(xiě)數(shù)字的作文 篇5

“0”家族失蹤以后（“0”的聯(lián)想）

小馬虎在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候總是把0弄丟,媽媽總是生氣的說(shuō):“你呀,真是馬虎,這樣可是不行啊!”可小馬虎卻不耐煩的說(shuō):“哼,0有什么重要!”

早晨醒來(lái)的小馬虎在桌子上發(fā)現(xiàn)了一封奇怪的信:

小馬虎:

你好!

你總是把我們弄丟,還說(shuō)我們一點(diǎn)也不重要,

我們“0”家族決定從此罷工,

值到你改掉了馬虎的毛病,我們才會(huì)回來(lái)。

0國(guó)王

×××年×月×日

小馬虎看了信,不屑的說(shuō):“切!不就是罷工么?有什么大不了的!”他丟下信,剛要玩游戲,突然,電腦發(fā)過(guò)來(lái)的一封郵件,上面寫(xiě)著“0家族的抗議視頻”,小馬虎傻了眼,“哼,抗議?!讓我看看你們有多大能耐!!”就順手點(diǎn)擊了打開(kāi)郵件?！鞍?!”

場(chǎng)面如此讓人驚訝!0王國(guó)全部都來(lái)抗議!不管是幼、青、老、殘疾……都來(lái)了,每個(gè)0家族的成員都舉著牌子“0是最棒的!”“我們很生氣,后果很嚴(yán)重!”“罷工!”“……”小馬虎驚呆了,連忙關(guān)住了電腦,他不知所措,手忙腳亂:“怎么辦?”小馬虎郁悶的自言自語(yǔ)道:“哼,算了!我還是去寫(xiě)作業(yè)吧!”

他剛打開(kāi)本子一瞅,啊!上次的作業(yè)全做對(duì)了,可是……可是怎么才1分啊!他轉(zhuǎn)念一想:呀!0都罷工了,當(dāng)然就剩下1分了!爸爸得知小馬虎的作業(yè)成績(jī)后,很生氣,要不是媽媽求情,小馬虎險(xiǎn)些就被爸爸揍一頓。

小馬虎有個(gè)習(xí)慣,沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)數(shù)數(shù)自己的零花錢(qián),他盤(pán)算著自己應(yīng)該有110元,差不多夠買那個(gè)心儀已久的遙控車,他打開(kāi)錢(qián)包,數(shù)來(lái)數(shù)去,只剩下11元了,“哇!”的一聲,小馬虎哭了起來(lái),“我的錢(qián)啊!我以后一定改掉馬虎的壞毛病!不敢小瞧0啦!”

小馬虎承認(rèn)了錯(cuò)誤,0王國(guó)覺(jué)定原諒他了。只見(jiàn)金光一閃,所有的東西都變回了原來(lái)的樣子:作業(yè)本上是100分,錢(qián)包里是110元,小馬虎開(kāi)心的笑啦!

pS:寫(xiě)完了這篇文章,我知道了0也是一個(gè)了不起的數(shù)字。

寫(xiě)數(shù)字的作文 篇6

提起數(shù)學(xué)中的10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，使我感觸最深的便是那第十個(gè)數(shù)字“0”，看到他，我就會(huì)想到很多，很多……數(shù)字“0”，是開(kāi)端，是人生的起跑線，每個(gè)人的生命的降臨，就是奇跡的開(kāi)始，而據(jù)需書(shū)寫(xiě)這個(gè)奇跡的，就是他們自己，用知識(shí)書(shū)寫(xiě)生命的旅程。

一個(gè)人，從會(huì)哭，到會(huì)笑，從咿呀學(xué)語(yǔ)到活蹦亂跳，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)，人的本性就是學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，人類成為了動(dòng)物界，哺乳綱，靈長(zhǎng)目中最高等的生物。而“0正是一個(gè)開(kāi)始。一切從“0”開(kāi)始，踏著祖輩的身軀，繼續(xù)努力。不斷地追求進(jìn)步，努力創(chuàng)造美好的明天。“0”又是什么，是虛度，是浪費(fèi)，是消耗。一個(gè)人的一生，是漫長(zhǎng)的，但卻又是短暫的，彈指一揮間，我們就會(huì)從一位冰心少年轉(zhuǎn)變成一位白發(fā)蒼蒼的老者。短短幾十載，有些人珍惜，有些人揮霍，有些人把握著今天，有些人幻想著明天。

有些人活著，他已經(jīng)死了。在茫茫人海中如同行尸走肉一般，虛度自己的年華，浪費(fèi)自己的青春，帶到青絲變白發(fā)，悔之晚矣，終身庸碌無(wú)能。待到最后走到頭時(shí)，留給他的只有空白的回憶。就如同“0”畫(huà)到一個(gè)圓時(shí)，中間留下了空白的一片?！拔鹨詴r(shí)長(zhǎng)而不惜，待到匱時(shí)悔晚矣！”同學(xué)們，我們要從“0”開(kāi)始，奮進(jìn)創(chuàng)新，但我們的人生，絕對(duì)不能被畫(huà)成一個(gè)“0”。

寫(xiě)數(shù)字的作文 篇7

“咦？數(shù)字之間也有風(fēng)波？”見(jiàn)了這題目，你一定會(huì)問(wèn)?？晌覅s說(shuō)：“這是同學(xué)們?cè)跔?zhēng)數(shù)字?！?/p>

上體育課了，體育委員讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)報(bào)數(shù)，第三排的女同學(xué)就會(huì)坐顧有看，看自己會(huì)不會(huì)報(bào)“三八”――這個(gè)不吉利的數(shù)字。我也在這一排，可我毫不“畏懼”，反正報(bào)“三八”是指自己序列號(hào)嘛，有啥大驚小怪的?！?7”、“38”張?jiān)娧艌?bào)了個(gè)“三八”?！肮⒐ぁぁぁぁぁぁ鼻懊娴哪型瑢W(xué)取笑著張?jiān)娧?。我一?tīng)這笑聲，就為張?jiān)娧糯虮Р黄?，氣憤地瞅著那些男生：有什么好笑的，你們也?huì)有機(jī)會(huì)的。另一次上體育課，龍老師把3、4排女同學(xué)調(diào)到男同學(xué)前面。這下女同學(xué)也沾沾自喜，因?yàn)椤叭恕庇傻谌诺哪型瑢W(xué)來(lái)報(bào)，讓男同學(xué)得到了報(bào)應(yīng)。

在我們班，同學(xué)們都怕“三八”，但喜歡爭(zhēng)1、2、3、6、8呢！

每次做完廣播體操，回到教室的時(shí)候，很多同學(xué)都去爭(zhēng)那個(gè)“1、2、3、6、8”，生怕自己是“4”，讓同學(xué)說(shuō)成“去死”。為了爭(zhēng)個(gè)好名次，經(jīng)常撞倒老師和同學(xué)，或者自己摔得四腳朝天，別提有多可憐。

我，不爭(zhēng)這些無(wú)聊的數(shù)字，也希望大家不要去爭(zhēng)。但愿數(shù)字的“風(fēng)波”來(lái)得少一點(diǎn)。