請(qǐng)為自己鼓掌作文

請(qǐng)為自己鼓掌作文(范文8篇)。

作文寫作步驟有那些？我們時(shí)常都會(huì)被布置一些寫作的任務(wù)，寫作絕對(duì)是一件有益身心的好事。好的作文行云流水，幼兒教師教育網(wǎng)小編現(xiàn)在向你推薦請(qǐng)為自己鼓掌作文，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

請(qǐng)為自己鼓掌作文(篇1)

人生的道路。是崎嶇漫長的，其中有許多酸甜苦辣的事情，大部門由于春秋的增長而健忘了，但有一件事至今我還記憶猶新。

記得那時(shí)我只有四、五歲，爸爸把我從幼兒園接了回來，“電視迷”的我剛想進(jìn)爸媽屋去看電視，結(jié)果被爸爸逮個(gè)正著，他對(duì)我說：“兒子，你先別走，我有事要和你說?！薄笆裁词?”我不耐煩地問。爸爸拍了拍我的肩膀，語重心長地說道：“像你這樣春秋的孩子，應(yīng)該自己睡覺了。我和你媽媽商量過了，打算讓你自己一個(gè)人睡?！蔽衣犃?，頭搖得像撥浪鼓似地：“不同意，我不想一個(gè)人睡覺?！?/p>

媽媽本來就是個(gè)急脾氣，再看到我那慢吞吞的樣子，更是雪上加霜了，對(duì)我說：“沒什么不同意的，你必需一個(gè)人睡?！笨吹綃寢寶鈶嵙耍M管我有一萬個(gè)不愿意，但也“斗”不外老媽，仍是聽天由命吧!我心里默默地祈禱，晚上千萬不要那么快來，哪怕是有二萬五千里長征那么長的時(shí)間，我都愿意接受。

可惜一切都是我的幻想，現(xiàn)實(shí)中的時(shí)間真是不等人，仍是到了晚上睡覺的時(shí)間，做好了睡覺前的一切預(yù)備工作，就等睡覺了，“關(guān)不關(guān)燈呢?”我問自己。想來想去仍是不關(guān)吧，這樣可能不會(huì)那么害怕。我想好后就上了床。剛躺好，爸爸走了過來，他可不管那么多，也沒和我商量，一伸手就把燈關(guān)上了。

房子里馬上漆黑一片，還靜的出奇。我心里馬上緊張起來，趕快閉緊雙眼，心里想著趕緊睡著，可是越想睡越睡不著，怎么辦呢?要是像平時(shí)能有人陪著可能就不害怕了，想到這我有了個(gè)辦法，我從桌上吧我的玩具機(jī)器人拿到了被子里，讓它在旁邊陪著我，每當(dāng)我感覺害怕時(shí)，就摸摸它，感覺到它睡在我旁邊就不害怕了，不知不覺地我就睡著了。

一睜眼天已經(jīng)大亮了，媽媽進(jìn)來叫我吃早飯了。我第一次單獨(dú)睡覺就沒有用大人哄，也沒有害怕地哭了，我真棒!

請(qǐng)為自己鼓掌作文(篇2)

鼓掌，一個(gè)簡樸而平凡的動(dòng)作，確是無數(shù)人對(duì)生命的期盼。歌手得到掌聲，是別人對(duì)他音樂的賞識(shí)；舞者得到掌聲，是觀眾對(duì)他肢體的贊美；作家得到掌聲，是讀者對(duì)他文字的認(rèn)可。

每個(gè)人來到世上都懷揣著對(duì)人生的夢(mèng)想，在追求理想的道路上，人們老是絕不拋卻，哪怕付出任何代價(jià)也要去拼搏，為的就是得到別人的認(rèn)可與青睞，掌聲，是人們共同努力的目標(biāo)！但并不是每一個(gè)人都可以任意得到掌聲的，能站在燈光閃爍的舞臺(tái)上，有千百追隨者的人只是一小部門。而我們，作為一個(gè)平凡的獨(dú)體，我們普普通通，只能在那錦繡的燈光后呢喃自己的內(nèi)心獨(dú)白，沒有人關(guān)注，沒有人在意，更沒有人給予簇?fù)淼孽r花和強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。往往在這時(shí)，有些人開始自卑，感嘆著自己的渺小與生命的不公，有些人在背后閑言碎語，嫉妒別人的優(yōu)秀與成功，我倒覺得，一切不盡然。鮮花雖然錦繡，掌聲雖然醉人，可并不代表不曾擁有過它們的人就是沒有價(jià)值的人啊。我們天天都在為糊口忙忙碌碌，為追求理想不畏艱難，我們共同走在人生的旅途中，聯(lián)袂踏過生命的崎嶇磨難。我們身邊隨時(shí)存在著愛我們的親人和朋友，再大的難題只要我們敢于面對(duì)、承擔(dān)，總會(huì)過去的。只要我們每個(gè)人都真真實(shí)實(shí)的活著，我們就是有價(jià)值的，即使所有的人都把掌聲投向別處，我們也不是失敗者，哪怕我們失去了所有的一切，我們還擁有我們自己，我們還可認(rèn)為自己鼓掌！

為自己鼓掌，不是盲目的驕傲自滿，更非空虛的自我慰藉。為自己鼓掌，是建立在客觀基礎(chǔ)上的自信，是對(duì)自己清醒而準(zhǔn)確的熟悉，更是一種樂觀向上的人生立場。

在一個(gè)不起眼的小軍營里，有一個(gè)樣樣練習(xí)拿倒數(shù)的小兵―約翰。軍官訓(xùn)斥他，伙伴冷笑他，但他并未灰心喪氣。他在極化的槍托上刻下了這樣一句話：“約翰，你行，你是一名好兵，也一定能成為一名將軍。后來，他果然成為了一名將軍。

不要自持，不要掩飾，更不要在意別人的目光，你只要擁有一雙手，就可認(rèn)為自己鼓掌。為自己鼓掌吧，你就是你生命中的賞識(shí)者！

請(qǐng)為自己鼓掌作文(篇3)

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犜誒史的長河中我們每個(gè)人大都會(huì)碰到小小的挫折，當(dāng)我們碰到挫折時(shí)，我們便要用自己的雙手為自己鼓掌，給自己勇氣踏過難關(guān)。

每個(gè)人來到世上，都但愿演繹出自己輝煌的成就，但愿自己的知識(shí)深如大?？床灰姳M頭和創(chuàng)造有個(gè)性的自我，這一切都能得到別人的掌聲，但并不是每個(gè)人都能站在燈火閃爍的舞臺(tái)上的，為了此事我們更應(yīng)該努力不要老是企盼著別人給自己一些掌聲，因此要想創(chuàng)造出輝煌的成就，我們必需鼓勵(lì)自己，給自己強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。

面對(duì)此情此景，有些人往往感嘆自己的渺小，嫉妒別人的輝煌成就，實(shí)在又何必呢？一切只愿我們自己沒有勇氣只能看到自己的短處看不見自己的優(yōu)點(diǎn)，鮮花誠然錦繡，掌聲雖然醉人。我們何必不給自己留一點(diǎn)勇氣為自己歡呼喝彩、鼓掌呢？

在平凡的糊口中，即使你是一朵殘缺的話，一張留過痕跡的紙，你也不要拋卻一切，由于你究竟是一個(gè)人。經(jīng)歷過或看過的由于你為別人奉獻(xiàn)過了一切，所以你不要拋棄你的所有，你要永遠(yuǎn)記住，你還擁有自己的一雙手，你還可以用自己的雙手為自己鼓掌。

實(shí)在，只有一片小小的掌聲也可以給自己鼓足勇氣，為自己鼓掌是在為自己的生命喝彩。

為自己鼓掌，不要在意別人的目光，要記住，你就是你生命中最好的賞識(shí)者。

請(qǐng)為自己鼓掌作文(篇4)

立正、稍息，簡簡樸單的動(dòng)作，對(duì)我們而言，受益匪淺。短短的幾天，我們成長了，隱約間多了幾分成熟之感。

第一次離開父母，第一次住校，第一次參加高中的軍訓(xùn)，還真有幾分不適應(yīng)，但我們?cè)谂θ谌脒@個(gè)班級(jí)，這個(gè)家庭。

穿上軍裝，立著軍姿，還真神氣，可當(dāng)這軍人并不簡樸，通過幾天的練習(xí)，我們已經(jīng)有了幾分軍人的勢(shì)氣?；叵肫鹁毩?xí)的第一個(gè)下戰(zhàn)書，可真有趣。站立了幾分鐘的軍姿，我們?cè)缫呀?jīng)疲勞不堪，腿也立不起來，身子也直不了了，但我們7班的全體同學(xué)仍是堅(jiān)持了下來，沒有一個(gè)拋卻，也許這就是一種成長。

是的，這的確是一種成長，由于我們屬于7班，我們是7班中的一員，7班就是我們的家。記得那一次，我們被點(diǎn)名，心里真的不是滋味，往日的活潑不見蹤影，自責(zé)、難熬難過立刻涌入心頭，我們立志要為班級(jí)爭得榮譽(yù)。我想這就是一種成長。記得那一次，我們和別班比賽，通過努力，我們的表現(xiàn)不錯(cuò)。看到張老師那么燦爛的笑臉時(shí)我們欣慰極了，感觸感染到了一種久違的愉悅。我想這就是一中成長。記得那一次，小組單獨(dú)練習(xí)開始，我們并不默契，但是通過每一個(gè)組員的努力，我們的動(dòng)作變得整潔有序。在向教管匯報(bào)時(shí)，我們已豐滿的姿態(tài)面對(duì)教管，相對(duì)開始，取得了很大的提高。當(dāng)我們聽到教管的掌聲時(shí)，心里興奮之情真的無法形收留，我們也情不自禁的鼓起了掌，是為自己鼓掌，是為這個(gè)集體鼓掌。我想這就是一種成長。

幾天的練習(xí)，我們從嬌氣走向勤勞，從無知走向獨(dú)立，從稚嫩走向成熟。晉元高級(jí)中學(xué)的軍訓(xùn)，別具一格，讓我們7班同學(xué)學(xué)到良多良多。在這里，我要感謝晉元高級(jí)中學(xué)，謝謝。通過這一次的軍訓(xùn)，我們驕傲地向老師，向教管，向家長，向自己說“我們?cè)谲娪?xùn)中成長了。不再嬌氣，不再無知，不再稚嫩，真正地成長了！我們可以脫離父母的懷抱，由于我們已經(jīng)長大！”

請(qǐng)為自己鼓掌作文(篇5)

你有沒有去數(shù)過你一分鐘內(nèi)會(huì)鼓幾回掌？也許你會(huì)說一百二十下，一百五十下，一百下，但如果你去試一試，你將十分驚疑的發(fā)現(xiàn)，你所拍的次數(shù)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于你之前所預(yù)料的，我一分鐘就拍了二百五十下呢！

難得的放松機(jī)會(huì)，我跟跟著作文補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來到天臺(tái)運(yùn)動(dòng)場，我們打算做幾個(gè)流動(dòng)，為什么說是難得的機(jī)會(huì)？由于已經(jīng)榮升初一，老是沒有時(shí)間去放松，而且，現(xiàn)在已經(jīng)鄰近期中考，原本很忙的我，就更加忙上加忙。

“第一個(gè)流動(dòng)是乒乓板運(yùn)水接力賽…”老師細(xì)細(xì)向同學(xué)講了規(guī)律，同學(xué)們要以較快的速度將放在乒乓板上的水杯從這運(yùn)到對(duì)面再運(yùn)回來！只見前面同學(xué)純熟地運(yùn)回了水，我的心開始忐忑，擔(dān)心，甚至恐驚。但是心的另一頭卻一個(gè)勁兒地向我投來了鼓勵(lì)，一定能行，一定可以的！我的手伸向乒乓板，在天使與惡魔的戰(zhàn)斗之中邁開了第一步，要不亂下來，速度要快，手不要斜！加油！加油！再跑快一點(diǎn)……成功了！我居然能夠幾乎一滴不漏的運(yùn)回來！我終于成功的戰(zhàn)勝恐驚。

一步的成功好像讓我更進(jìn)熟悉自己，下面的兩次流動(dòng)，我決心信念十足，也讓本身最大的我一下子占據(jù)了上風(fēng)，我越玩越起勁，之前對(duì)自身的畏懼，對(duì)考試的壓力早已不復(fù)存在了，是??！每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)忘卻自身煩惱，學(xué)會(huì)為自己鼓掌！

請(qǐng)為自己鼓掌作文(篇6)

鼓掌是對(duì)別人的尊重、肯定和贊賞。也許你們都只為別人鼓過掌吧，不過，我可是要說一說我為自己默默鼓掌的經(jīng)歷呢！

那天，太陽毫不留情地把它那刺眼的光芒照射在大地上，一大波同學(xué)一邊像知了似的叫苦連天，一邊搬著凳子向男生寢室前面的那片空地走去。

這是要干什么呢？原來是要去參加故事大會(huì)呢！唉！我可是要第二個(gè)出場呀！我看了看那密密麻麻的人頭，心里頓時(shí)七上八下，心里想：“唉！這可糟了！怎么這么多人呀？怎么辦？！怎么辦？！如果我突然忘記了臺(tái)詞怎么辦？唉！如果我沒有獲獎(jiǎng)，不就是辜負(fù)了老師的期望了嗎？”我不禁開始打退堂鼓。

這時(shí)，語文老師來了，我望著他那慈祥的面孔，耳邊又響起了媽媽的話：“緊張時(shí)，望望那些慈祥的老師！”我頓時(shí)信心大增，心里默默地為自己鼓勁：“加油?。∏皫状蔚呐ηf不要白費(fèi)！”語文老師

又慈祥地望了望我，說：“要不我們先到旁邊去等著吧！馬上就要輪到你了！千萬不要緊張?。　?/p>

我跟著老師走到講臺(tái)旁邊去。這時(shí)，我的幾個(gè)好朋友都對(duì)我說：“加油??！”我的心里頓時(shí)有了一股暖流。

隨著掌聲的響起，輪到我上臺(tái)了，我看了看語文老師，老師正站在前面為我拍照呢！我終于邁出了第一步，邁出了勇敢的第一步！

伴隨著響亮的掌聲，評(píng)委公布了比賽的結(jié)果——我并沒有獲獎(jiǎng)！我像泄了氣的皮球，難過地坐在凳子上……

不過，現(xiàn)在我想開了。獲沒獲獎(jiǎng)不重要，重在參與呀！再說以前的我還從不敢在這么多人的面前講故事呢！畢竟我現(xiàn)在敢于挑戰(zhàn)自己了呢！敢于邁出第一步了！我認(rèn)為我自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己！戰(zhàn)勝了心里的恐懼了！

以前的我膽小如鼠，現(xiàn)在的我終于敢于表現(xiàn)自己了！我進(jìn)步了，我挑戰(zhàn)了自己，你們說我是否該為自己鼓掌呢？

請(qǐng)為自己鼓掌作文(篇7)

掌聲響起來，我心更明白......打開電腦，照例，我又點(diǎn)播了這首我最愛聽的歌《掌聲響起來》。很小的時(shí)候，我就開始喜歡這首歌，原因很簡單，因?yàn)樗粌H積極勵(lì)志，而且擁有滿滿的正能量，只要聽到這抑揚(yáng)頓挫、溫暖樸實(shí)的聲音，我就會(huì)感覺到滿滿的幸福感在內(nèi)心蔓延，與此同時(shí)，我的心底會(huì)響起一道清脆的聲音：給自己鼓鼓掌！

給自己鼓鼓掌！這句話，是我?guī)啄昵髮W(xué)路上的信條，是我一直以來堅(jiān)信的信念，也是媽媽，用自己一生的經(jīng)驗(yàn)所凝練出來的智慧結(jié)晶。

記得小時(shí)候，我特別自卑、內(nèi)向，大家都說我是個(gè)悶騷小鬼頭，也沒有大人喜歡我。漸漸地，我更加不愛說話，更不愿意拋頭露面了。這就好比形成了一個(gè)死循環(huán)，大家越嫌棄我，我越自卑。直到有一天，媽媽的一番話點(diǎn)醒了我。

是在一次回家的路上，我哭哭啼啼地向媽媽抱怨，今天的考試成績我又考砸了。只有在媽媽面前，我才能夠肆無忌憚卸下自己的偽裝。媽媽聽了，微微一笑說：孩子，為什么要哭呢？媽媽覺得，你應(yīng)該為自己鼓掌啊！

嗯？我詫異地抬頭。

你看啊，你前不久生病了，卻還是堅(jiān)持去上學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，這不是你的一大優(yōu)點(diǎn)嗎？生病住院的時(shí)候，當(dāng)那么粗的針頭扎進(jìn)你皮膚時(shí)，你都沒有哭，也沒有掉一滴眼淚，為那些小弟弟小妹妹做了好榜樣，難道不應(yīng)該為自己鼓掌？還有一次啊，媽媽記得特別清楚，我和你爸爸鬧矛盾了，在外面生氣不回來，是你用手機(jī)給我發(fā)短信勸我回家，還給我做了滿滿一碗香噴噴的番茄雞蛋面，味道可好了！當(dāng)時(shí)媽媽感動(dòng)得差點(diǎn)落淚......媽媽滔滔不絕地說著，我驚訝地聽著，愣在了原地。我從不知道，自己做了這么多平凡微小卻意義重大、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的事兒。

雖然這次考試成績不理想，可是比之于上次，寶貝你已經(jīng)進(jìn)步很多了，粗心大意的毛病也在一步步改掉，難道說，你不應(yīng)該為自己鼓掌嗎？我笑起來，開心地對(duì)媽媽說：謝謝您，媽媽，我明白了！說著，驕傲地伸出手，拍響了巴掌，媽媽也為我拍響了巴掌。

是啊，在漫漫人生路上，為別人鼓掌是一種美德，可是，為自己鼓掌才更顯得難能可貴，為自己鼓掌，肯定自己的勞動(dòng)成果，為自己鞏固信心，這，才是一個(gè)成功之人真正的取勝之道！

請(qǐng)為自己鼓掌作文(篇8)

走在去往學(xué)校的小路上，我老是時(shí)不時(shí)的擔(dān)心，由于今天老師安排一個(gè)唱詩流動(dòng)，尋常聲音這么小，又不敢表現(xiàn)自己的我，今天我能行嗎？在不知不覺中，我來到了學(xué)?！?/p>

在上午第二節(jié)課時(shí)，剛打上課鈴，只見老樊走進(jìn)教室嚴(yán)厲地說：“今天科學(xué)課不上了，改上語文?！崩戏畡偭滔略挘宦犚慌杂械呐淖雷?，有的男生在歡呼雀躍︰“哦！不用上科學(xué)課了！”“上半節(jié)課唱詩，”老樊緊接著說了一句，“下半節(jié)課講課文?！笔裁?，我的臉立即形成了一個(gè)大大的“川”字。“我的老天爺呀，明明是說治理班的時(shí)候再唱詩的，怎么改了，我還沒預(yù)備好呢！”“先5分鐘預(yù)備時(shí)間，好好訓(xùn)練，期待著看到你們的好成績?！崩戏吞@可親地說。老樊說完話，我的心情整理時(shí)爽朗了許多。前兩組都表演完了，老樊插了句話：“由于時(shí)間關(guān)系，只能再有一組在前面表演了，剩下的三個(gè)組明天再說?！蔽业男睦镎頃r(shí)樂開了花，我們可以明天表演了，可誰知，三組大組長李子沐說：“樊老師，我們組還沒有預(yù)備太好，能不能明天再表演？”老樊允許了，沒想到，姜楚涵舉手并對(duì)老樊說：“樊老師，我們組上吧！”“好吧！”老樊回答到。我小聲訴苦到：“姜楚涵呀姜楚涵，我還沒預(yù)備好呢，唉，說這也沒用，仍是加油吧！”

我雙手顫動(dòng)著捧上書，由于第一段是我讀因此我異常的緊張，當(dāng)我讀完一句時(shí)，只聽老樊在下面說道：“好，不錯(cuò)！”我更加有決心信念了，直到完成這個(gè)比賽……

在最樞紐的時(shí)刻，我選擇了集體，我沒有因害怕而退縮，由于我知道，那些掌聲都是屬于我的！

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為自己作文8篇

寫作是塑造自身形象的方式，寫作能激發(fā)我們進(jìn)一步挑戰(zhàn)自我。想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要。根據(jù)您的要求，小編為您整理了“為自己作文”，希望您能把本網(wǎng)頁加入收藏夾！

為自己作文 篇1

朋友說他當(dāng)年到某單位報(bào)到時(shí)被門衛(wèi)攔下，問他：“撈仔，你揾邊個(gè)？”意思就是：“北佬，你找誰”或者“鄉(xiāng)下人，你找誰”，一種理所當(dāng)然的鄙夷。大抵門衛(wèi)都是閱人無數(shù)者，一向就有某種觀顏察色的天賦，迅速判斷來者身份。

那是八十年代中期，粵語地區(qū)因靠近港澳，有其得天獨(dú)厚的地緣優(yōu)勢(shì)，受港澳中西文化融合的熏陶，大眾文化品位與見識(shí)會(huì)比內(nèi)地或其他地區(qū)要開放一些，卻仍舊沒有擺脫那種勢(shì)利的小市民心眼與市儈氣，對(duì)外地人莫名地歧視。

這種可笑的`優(yōu)越感是帶著一種市井的狹隘與一種對(duì)侵入者的戒備的，那時(shí)的南粵民眾生活雖然也算富足，卻是經(jīng)歷過六十年代的饑荒而心有余悸的，在一個(gè)文化與語言單一的環(huán)境里生活了這么久，突然聽到外族語言時(shí)是驚恐的。

但門衛(wèi)畢竟是一夫當(dāng)關(guān)萬人莫開的英勇衛(wèi)士，她仔細(xì)打量并鎮(zhèn)定自若地喝問來者，這是她的天職。但朋友來到一個(gè)舉目無親的城市投奔接收他的單位，聽到的第一句話竟如此刺耳，他愣了一下，羞怒交加，卻只說：“找我自己。”

這樣的一問一答忽然變成一種哲學(xué)對(duì)話，如今聽來不覺微笑。問的人咄咄逼人，答的人氣定神閑，劍拔弩張之間卻又鳴金收兵。一些時(shí)候興致勃勃而來，生活卻未必對(duì)我們滿懷善意，但畢竟人生只是我們與自己之間的一場恩怨。

為自己作文 篇2

人生在世，貧窮時(shí)渴望財(cái)富，孤寂時(shí)渴望愛情，年老時(shí)渴望青春年少，死亡前又眷念生命。然而，在人生過程中，理想與追求有差距，追求與結(jié)果更有差距。如同有朝陽的升起，也有夕陽的落下，有天上的月圓，也有人間的月半，。生活，常是痛苦與歡樂相伴，健康與疾病并行，聚散離合，全在一念‘’清醒’之間，只有坦然面對(duì)，才能淡然處之！

生活中，提醒別人時(shí)往往很容易，很清醒，但能做到時(shí)刻清醒地提醒自己卻很難。所以說，許多危險(xiǎn)往往來源于自身。因此我們自己必須時(shí)刻讓自己清醒，要知道別人更重要的是真正了解自己！

人生是行走天涯的旅程，有多少追求，是在非清醒的狀態(tài)下進(jìn)行，到頭來一敗涂地，又有多少夢(mèng)想建立在不清醒的沙堆上，沒有牢固根基，蓋不起夢(mèng)之高樓！

因此，我們既要擁抱生活，體驗(yàn)生活，又要清醒面對(duì)生活，才能感悟人生的豐富多彩！

清醒是人生的警鐘，讓安樂的人懂得憂思，讓消沉之人奮力前行，清醒是一縷春風(fēng)，讓干枯的樹木逢綠新生，它是向日葵的花盤，永遠(yuǎn)有溫暖而堅(jiān)定的方向。活在清醒中，淡定始，豁達(dá)至，讓人生風(fēng)景永遠(yuǎn)清新美麗！

為自己作文 篇3

“哼，我才不要聽你的呢!你認(rèn)為你是誰啊!天x老子啊!啊?我呸!還真將自己攀的比天還高了!”我站在墻角對(duì)老爸吼道。緊張的局面在我的沖動(dòng)下劍拔弩張。

老爸臉色鐵青鐵青的，兩條眉毛死擠在一起，上來就給了我一個(gè)嘴巴，他不中斷顫動(dòng)的手指著我，兩片嘴唇在不住的翻動(dòng)著，想要說出什么來，卻又只發(fā)出了“好!好!”的聲音。

我扭頭就走，剛開門，就聞聲身后傳來了一聲：“你出了這個(gè)門就不要再回來了!”我的身子一愣，但已被怒火沖上天，被沖動(dòng)所主宰的我仍是立馬“回敬”道：“不回就不回，有什么好稀罕的!”此刻，什么父親，什么苦心，什么冷靜嗎，什么什么都通通見鬼去吧!我只知道，我要離開，離開……

漫無目的地浪蕩在大街上，兩旁的燈紅柳綠，萬家煙火對(duì)我已然沒有了任何色彩。天空昏暗暗，莫大的壓力擠壓著一片天地，諸多的塵埃充斥這整個(gè)世界。我，像一個(gè)僵尸，如行尸走肉一般，靈魂消逝，只余肉體。

突然，耳邊傳來了孩童銀鈴般的笑聲將我喚醒，我跟著本能轉(zhuǎn)過頭。那正在“咯咯咯”笑個(gè)不停的孩童雙手緊抓著父親，不住地?fù)u擺著，身體也依偎在父親的懷中。父親的臉上也泛出了微笑，愛憐的捏住孩童的鼻子搖了搖，又揉了揉孩童的頭，接著牽起他的手向前走去。

這畫面，這場景，這似曾相識(shí)的父子二人，我的心一下子被觸動(dòng)了。剎那芳華，逆亂時(shí)空，在這小徑上是否還有著永遠(yuǎn)長不大的孩童對(duì)著父親撒嬌玩耍;前世因緣，花開花謝，這面前的一切真是我所想要，所但愿的么?我的心靜了，化了……

不知何時(shí)，我回到了小區(qū)門口。那邊的點(diǎn)點(diǎn)亮光像是引路人一般，將我牽引過去?！鞍?”我驚叫道!站在小區(qū)門口的父親轉(zhuǎn)過身，嘴上的煙在黑夜下一閃一閃。而地上，還躺著不知多少的煙頭?？粗赣H略顯蒼老的面孔，我猛然發(fā)現(xiàn)，原本那些想跟父親理論、聲討的話此刻卻怎么也講不出來了，我傻傻地站在那，張著嘴巴動(dòng)了動(dòng)，想說些什么，卻只說出一個(gè)字“爸”!

我后悔，我埋怨，我恨不得自己抽自己兩個(gè)嘴巴。假如，假如當(dāng)時(shí)我能再冷靜，再冷靜一些的話，也許現(xiàn)在也就不是這么一副樣子容貌了。

父親走了過來，拍了拍我的肩膀，嘶啞的聲音響了起來：“走!我們回家!”我沒有說話，只是重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

星幕，幻化成了什么，顯印成了什么，只愿留點(diǎn)冷靜給自己!

為自己作文 篇4

和孫悟空同姓，兩個(gè)瑩字同名，至于性別嘛，不用說你也毫不會(huì)猜錯(cuò)！

說不清原因，我這個(gè)人做什么事都喜歡一個(gè)人做。

早上背課文時(shí)，同學(xué)們都三五成群的一起背，而我卻愿找一個(gè)最僻靜的地方獨(dú)個(gè)兒背。

下課了，別的同學(xué)都像飛出籠的鳥兒似的，歡笑著、跳躍著，在操場上盡情地玩耍，我卻依旁著大樹，仰望著蕃廡的枝葉、蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空、白皚皚的云朵發(fā)呆，我覺得這樣只身在大天然的懷抱，好愜意好舒服！老師說我從小養(yǎng)成孤僻的性格很不好。但我有時(shí)卻不這么以為。

我這人很喜歡發(fā)問。和爸爸在一起時(shí)，我就會(huì)問一些陰陽怪氣的問題。譬如，火車為什么不在地上跑，而要在鐵軌上跑；為什么有些人把繽紛的色彩、堂皇的外表看作最美的東西，而把心靈的美、語言的美說是“假正經(jīng)”；地球在滾動(dòng)，我們?yōu)槭裁锤杏X不到。大多時(shí)候，爸爸會(huì)慢慢地講給我聽。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)不理睬這些古怪的問題。不外，我不會(huì)氣憤，由于爸爸工作忙。

朋友，你是否可以了解我這個(gè)孤僻性格的女孩子呢？當(dāng)然，我不是永久的，有時(shí)候我也會(huì)豪情奔放、不由自主地表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)！

我和孫悟空同姓，兩個(gè)瑩字同名，至于性別嘛，不用說你也毫不會(huì)猜錯(cuò)！

說不清原因，我這個(gè)人做什么事都喜歡一個(gè)人做。

早上背課文時(shí)，同學(xué)們都三五成群的一起背，而我卻愿找一個(gè)最僻靜的地方獨(dú)個(gè)兒背。

下課了，別的同學(xué)都像飛出籠的鳥兒似的，歡笑著、跳躍著，在操場上盡情地玩耍，我卻依旁著大樹，仰望著蕃廡的枝葉、蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空、白皚皚的云朵發(fā)呆，我覺得這樣只身在大天然的懷抱，好愜意好舒服！老師說我從小養(yǎng)成孤僻的性格很不好。但我有時(shí)卻不這么以為。

我這人很喜歡發(fā)問。和爸爸在一起時(shí)，我就會(huì)問一些陰陽怪氣的問題。譬如，火車為什么不在地上跑，而要在鐵軌上跑；為什么有些人把繽紛的色彩、堂皇的外表看作最美的東西，而把心靈的美、語言的美說是“假正經(jīng)”；地球在滾動(dòng)，我們?yōu)槭裁锤杏X不到。大多時(shí)候，爸爸會(huì)慢慢地講給我聽。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)不理睬這些古怪的問題。不外，我不會(huì)氣憤，由于爸爸工作忙。

朋友，你是否可以了解我這個(gè)孤僻性格的女孩子呢？當(dāng)然，我不是永久的，有時(shí)候我也會(huì)豪情奔放、不由自主地表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)！

為自己作文 篇5

一個(gè)人體會(huì)痛苦的深度，正是他能夠理解生命的深度。

我們的生命恰如一個(gè)重門深鎖的城堡，站在城堡大門前的你或許會(huì)感到茫然不知所措，發(fā)現(xiàn)自己如此的渺小，根本無法窺視這龐大的城堡中到底容納了多大的空間，里面是如何的場景布置。那些讓我們深刻體會(huì)到痛苦的折磨在生命中的意義或許就是，當(dāng)我們沒有鑰匙打開城堡的時(shí)候，硬著頭皮想盡辦法一定要將它打開的過程。

當(dāng)你能夠用自我折磨的態(tài)度來對(duì)待自己的時(shí)候，你就掌握了更多關(guān)于生命的奧秘。這可以說是一場關(guān)于生命意志的測試，只有通過這測試，你才能真切地知道生命的城堡究竟有多大，才能明了這城堡里面到底存在些什么東西。生命和意志的可能性是需要挑戰(zhàn)才能了解的，自我折磨就是挑戰(zhàn)本身，它讓我們的生命及其意志在我們面前展開它的可能性。

你應(yīng)該知道，“人在苦中練，刀在石上磨。”歷經(jīng)折磨才能讓你擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，以及扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的勇氣和毅力。在一個(gè)人的成長過程中，磨難不僅僅是來源于別人善意或者惡意的施壓，更應(yīng)是你內(nèi)心一種渴望突破的本能，迫使你咬牙去完成看似不可能完成的任務(wù)。

我們承認(rèn)，那些你無能為力的轉(zhuǎn)變，無法選擇的環(huán)境，張牙舞爪的敵人，它們會(huì)給你設(shè)置前進(jìn)的路障，是你事業(yè)成功的絆腳石。然而，你不能總是依賴你身邊的家人、師長、朋友，你應(yīng)該想盡辦法應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，即使你不能強(qiáng)于對(duì)手，但起碼你的損失會(huì)減到最小，你會(huì)一天天強(qiáng)大起來。

或許你會(huì)說，何必呢，這完全是一種自討苦吃的行為，其實(shí)我們完全可以生活得更好。是的，虐待自己在心理學(xué)上也被視為反常的行為，自我折磨被很多人認(rèn)為是多余的，因?yàn)檎勰プ约旱男袨槭侨绱孙@而易見地違背人追求感官快樂的自然傾向。但是，令人費(fèi)解的是自我折磨通常是通往感官快樂的云梯，虐待自己反倒成為追尋快樂的必要法門。

如果你是一個(gè)熱愛觀察生活的人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些能夠牽引一部分人樂此不疲地身心投入的，往往是些充斥著自我折磨意味的事物，例如，商海沉浮中的較量，人們?nèi)缤€徒一樣，寧愿獲得更多或者輸光所有；挑戰(zhàn)極限的體能運(yùn)動(dòng)，讓身體和意志達(dá)到極限的考驗(yàn)。假如這一切僅僅是一種自我折磨的話，那么為何勇者們會(huì)如此地樂此不疲？

有人會(huì)心神向往，那一定是因?yàn)樗w會(huì)到自我折磨之后的那些快樂，而那些快樂給予他的感受一定是其他快樂不能比擬的。

在大部分人看來，林書逸的生活實(shí)在是再好不過。年紀(jì)輕輕就已經(jīng)是當(dāng)?shù)刂膹V播節(jié)目主持人，受到一大批聽眾的.支持。他從一個(gè)普通的畢業(yè)生，成長為一個(gè)受人尊敬的著名播音員，成就了他的欄目，也成為領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)培養(yǎng)的骨干之一，看起來似乎是一帆風(fēng)順前途無量。生活一直在向他展現(xiàn)最美好的一面，他似乎是個(gè)再幸運(yùn)不過的幸運(yùn)兒。

然而，林書逸并沒有因此感到滿足，他喜歡的是不斷征服時(shí)的成就感和緊迫感，當(dāng)生活安逸到?jīng)]有任何挑戰(zhàn)性的時(shí)候，反而讓他做如針扎寢食難安。

林書逸做出了一個(gè)出乎意料的舉動(dòng)，他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)遞上了辭職信，他打算到電視臺(tái)尋找新的方向。于是，不斷有人來給林書逸做思想工作，大家都認(rèn)為，放棄如此安穩(wěn)而有前途的工作，林書逸實(shí)在是瘋了，而且，到了電視臺(tái)他不過是個(gè)普通的新人，如同被打回原形。

林書逸不為所動(dòng)，他堅(jiān)定了自己的想法，毅然放棄了現(xiàn)在的一切，來到電視臺(tái)，一如剛剛?cè)V播臺(tái)的樣子，一切從頭開始。

對(duì)于電視這個(gè)行業(yè)，他是一個(gè)新人，卻未曾用新人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，即使是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，他也會(huì)強(qiáng)迫自己像一個(gè)嫻熟的資深人一樣做到最好，很多人不理解他的行為，甚至恥笑他的愚癡，何必讓自己如此疲憊不堪？只是，林書逸仍然堅(jiān)持自己的標(biāo)準(zhǔn)。

機(jī)會(huì)總會(huì)光顧有所準(zhǔn)備的人。林書逸沒有辜負(fù)自己對(duì)自己的期望，時(shí)隔兩年，他從一名優(yōu)秀的播音主持人成功地轉(zhuǎn)化為一名出色的節(jié)目主持人，人們都感慨幸運(yùn)之神實(shí)在是太過寵愛他了。

人們只是在羨慕著林書逸的成就，只是在感慨著他的幸運(yùn)，卻未曾看到他為了自己的追求付出了多少。也許，當(dāng)你一臉滿足地窩在沙發(fā)里看電視的時(shí)候，當(dāng)你無所事事地同別人侃大山的時(shí)候，當(dāng)你把時(shí)間荒廢在那些虛無縹緲的游戲里的時(shí)候，幸運(yùn)之神已經(jīng)從你身邊路過又離開了。

如果你總是對(duì)自己沒有任何要求，如果你總是用各種理由原諒自己的行為，如果別人的進(jìn)步從未對(duì)你產(chǎn)生緊迫感，那么你還有什么理由埋怨命運(yùn)的不公呢？是你自己沒能把握自己的方向，是你自己讓自己處于一個(gè)被動(dòng)的局面，是你自己耽誤了自己的前程。

你對(duì)自己沒有要求，就永遠(yuǎn)沒有辦法體會(huì)到征服自己的快樂和滿足感。或者我們也可以說經(jīng)歷過自我折磨和未經(jīng)自我折磨的人會(huì)有一個(gè)重大分別，那就是：對(duì)于前者來說，生命不再是重門緊鎖的城堡，我們因征服而成為了城堡的主人；而對(duì)于后者來說，生命依然是一個(gè)未曾深入的對(duì)象，依然是一個(gè)無法理順的謎團(tuán)。

我們都擁有這可貴的生命，我們都擁有著生命的無限可能，然而，在這有限的生命里，究竟能發(fā)揮多大的潛力，對(duì)于每個(gè)人來說都是未知的，你如果不肯折磨自己，那么，只能等待生活來折磨你了。

為自己作文 篇6

一定要勇敢一點(diǎn)，雖說這人一生只有一次生命，但該拼命的時(shí)候，還是得拼。在這個(gè)世界上有人膽大的去搶銀行，有人卻膽小的連家門都不敢出。膽大沒有什么不好，可膽小就全是不好，我們不能做一個(gè)膽小的人。一個(gè)膽小的人，最終獲得的都只是——貧窮，我想我們每一個(gè)人都不需要貧窮吧!我認(rèn)為我們來到這個(gè)世界上都不是為了吃苦受累來的，而是為了享受這世上所有的美好才來的，我們每時(shí)每刻都在為了所有的美好而努力著。我就是一個(gè)正處在努力中的人，我相信還有很多人和我一樣，但請(qǐng)各位不要沮喪，大聲的告訴自己這只是暫時(shí)的。-

擺脫貧窮有很多方法，不過我們先不要管具體的方法是什么，但我知道每一種方法的實(shí)現(xiàn)都有一個(gè)前提，那就是“膽量”。一個(gè)沒有膽量的人注定了一無所有，哦不，他還擁有貧窮。-

做事的'時(shí)候不要有太多的顧慮，機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候一定要把握，所謂該出手時(shí)就出手。其實(shí)有很多事并不像咱們想像的那么繁雜，顧慮太多了，最后只會(huì)一事無成。也不要只活在思考中，如果你只有思考，那么請(qǐng)問你：你的思考還有意義嗎?為什么一直只有思考，我想還是因?yàn)闆]有膽量，沒有膽量把自己的思考變成現(xiàn)實(shí)，所以你只擁有了思考。在這個(gè)世界上，一切事物的實(shí)現(xiàn)都建立在行動(dòng)上。只要大膽的行動(dòng)，你就會(huì)與眾不同，但行動(dòng)的前提也是膽量。-

我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)膽小的人，這是一件非常悲哀的事，在以后的日子里，我將盡一切努力改掉這一缺點(diǎn)。這一缺點(diǎn)是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的最大絆腳石。但有很多人總不愿正視這一問題，總為它找了很多的借口，在做事的時(shí)候就說：時(shí)機(jī)不成熟或者說是風(fēng)險(xiǎn)太大等等。我認(rèn)為這都是沒有膽量的表現(xiàn)。自古富貴險(xiǎn)中求，要戰(zhàn)勝險(xiǎn)就要有膽。沒有膽量的人都是廢物，我可不希望自己是一個(gè)廢物，也希望大家不要去做廢物。-

拼了……-

為自己作文 篇7

清泉懂得在山巖中沉淀自我，才匯集成萬眾矚目的噴泉；松柏懂得在風(fēng)雨中沉淀自我，才成長為挺立山巔的盛景；鋼鐵懂得在烈火中沉淀自我，才鑄就了削鐵如泥的寶劍。我們也要沉淀自我，進(jìn)步自身涵養(yǎng)，才能綻放人生色澤。

學(xué)會(huì)沉淀自我，使昔日失意變?yōu)槊魅蛰x煌。年齡時(shí)期，各國爭戰(zhàn)不中斷，越王被俘，成了吳王夫差的仆人。在囚徒的三年中，勾踐無時(shí)無刻不想著復(fù)仇。他沒有由于由君主跌落到奴隸而失去理智，而是盡職做好本職工作——修煉自我。三年后，勾踐回國，此時(shí)他鑄就了臥薪嘗膽的佳話，因惡劣的環(huán)境修煉了他的獨(dú)到眼光，深謀大略。十多年如一日的修煉使他從一個(gè)一意孤行的小國君主升華成為一個(gè)城府極深，運(yùn)籌帷幄的霸主。假如不懂得修煉沉淀，他必定淪為奴隸，永遠(yuǎn)埋沒在歷史的長河之中。

學(xué)會(huì)沉淀，讓平凡之軀成為偉大的成功者。大衛(wèi)·貝爾從小是一個(gè)體弱多病的孩子，一個(gè)可怕的經(jīng)歷使他產(chǎn)生了通過跑步鍛煉身體的設(shè)法主意。他開始奔跑于城鎮(zhèn)的大街冷巷，身體不好的他將凡人都難以承受的過程當(dāng)作修煉。當(dāng)他可以快跑之后，又學(xué)習(xí)戎行上高難度動(dòng)作。這不僅使他滿身傷痕，也給他帶來了他人的不解和冷笑。但他學(xué)會(huì)了自我修煉，把沉淀當(dāng)成修煉自我的契機(jī)，大衛(wèi)終極成為跑酷中的焦點(diǎn)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給他帶來強(qiáng)身壯體的同時(shí)，也給他帶來了無盡財(cái)富。

學(xué)會(huì)沉淀自我，才有了王羲之“矯若驚龍飄若浮云”的書法；學(xué)會(huì)沉淀自我，才有了楊滇在放逐之地博覽書法終成明朝三大才子之首的佳話；學(xué)會(huì)沉淀自我，

才有了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的高潔心境。東晉是歷史上最壞的年代，風(fēng)從時(shí)間的深處歸來，帶來茫茫大雪，飄披發(fā)著寒苦的氣味。陶淵明他三次入仕，目睹人世的真相，人類中太過丑陋的東西令他感到絕望，可他沒有因此而改變他對(duì)人真情的流露。面對(duì)浮夸世道，他學(xué)會(huì)了自我修煉，自我沉淀，春耕秋收，采菊喝酒。他心態(tài)不老凌然之氣未披發(fā)，他用沉淀自己凈化詩文，給后人留下了一句句千古絕唱，才有了“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來”的詩酒人生。

人生不可能一帆風(fēng)順，挫折難題在所難免。即使相繼而至的難題可能將我們擊垮，不給我們?nèi)魏未⒌臋C(jī)會(huì)，我們也要冷靜下一顆心來，學(xué)會(huì)沉淀自己，在沉淀中使自己變強(qiáng)盛，以書寫明日的輝煌。

為自己作文 篇8

腦海中，有一位長著翅膀的女孩，手拿麥桿，會(huì)用火揭開秋季的魔幻，稻浪便是那燃燒的海。

小時(shí)候并不喜歡吃米飯，喜歡把零食當(dāng)一日三餐。我記得那天，父母把零食藏起來，說：“只有吃了這碗飯，才給你零食。”而我耍起小把戲，拿著碗一邊走來走去，一邊偷偷把飯塞到四處：桌椅下、玩具里等。我將光溜溜的碗給父母看，如愿以償?shù)牡玫搅肆闶场Ｈ欢凹埌蛔』稹?，父母發(fā)現(xiàn)我鋪張了糧食，原認(rèn)為會(huì)遭受來自父母的“暴風(fēng)暴雨”，卻沒有。

這是為什么呢？在第二天便有了謎底。

父母帶我去了爺爺家，來到了后山的田地里，旁邊放滿了秧苗。原來他們是要讓我親自實(shí)踐。當(dāng)時(shí)的太陽十分猛烈，照得人如睡在蒸籠里一樣，汗流不止。我?guī)е鴤€(gè)小斗笠，和父親還有爺爺種起了水稻。

水已充滿，坑已挖好。父親要我插秧苗，插一小塊地方即可。對(duì)著從來沒做過的新穎事兒，我布滿了動(dòng)力。連忙埋下頭，勤奮的插了起來。出半刻，我便完成了。高興的對(duì)父親說：“我插完了！”。父親走過來，笑道：“你看看它們的樣子，和爺爺?shù)牟宓臉幼印！?/p>

我先看爺爺?shù)模阂慌排叛砻纾P挺的立著，十分有序，就像軍人站成的方陣一般。再看看我的：秧苗宛如群魔亂舞，橫七豎八的，之間的距離一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，還有幾株被我“掐”死了

顯然，我插的根本不外關(guān)。

于是我又找了小塊地，放下了玩心，學(xué)著爺爺?shù)淖龇?，認(rèn)當(dāng)真真地再次插了一起來。我將一顆顆秧苗，小心翼翼的，正確無誤的，插入坑中。時(shí)間一分一秒的過去，我的額頭充滿了汗滴，許多次想拋卻，但依舊堅(jiān)持著。頗有一種“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的感覺。抬頭，看見父親將我之前插的，進(jìn)行了“搶救”，委曲成為了方陣。

一下戰(zhàn)書過去，我體驗(yàn)到了種大米的辛勞，在那烈日炎炎下，勤插秧著實(shí)累人。我倍感慚愧，我居然鋪張了農(nóng)夫伯伯最自得的成果！

晚上，我便吃了一整碗米飯，一粒不留。

那次經(jīng)歷，讓我低頭，讓我汗流，讓我記住了那份辛勞，讓我學(xué)會(huì)了珍惜與感恩，讓我做了一回最好的我！

燃燒的稻浪，永存在我心。

為自己高興作文

撰寫作文對(duì)于語文成績的提升有著重大影響，寫作不僅讓我們體會(huì)到寫作的樂趣和自由，還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力。那些值得學(xué)習(xí)借鑒的作文多半是結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容豐富，語言生動(dòng)，邏輯清晰，觀點(diǎn)獨(dú)到。接下來將為您全方位介紹“為自己高興作文”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀，探索更多關(guān)于寫作的精彩信息！

為自己高興作文【篇1】

在教室里，有快樂活潑的一群學(xué)生。暖暖的春風(fēng)撫摸著我們的臉蛋兒，太陽公公的笑容照耀著我們。而在教室外的地板上，卻散落著大大小小的紙片，薄薄厚厚的本子。這么臟的教室，這么亂的地板，卻無人問津。

有一天，我實(shí)在看不下去了。我想：大家明明是把這些紙片看在眼里了，為什么不能把它們撿起來，這也是我們共同學(xué)習(xí)的地方啊！是怕紙片臟嗎？是怕同學(xué)們的嘲笑嗎？還是怕丟面子？我覺得這些都不重要。

我默默地注視著一張被人遺忘在地板上的紙片。它雪白雪白的，但卻被我們無情地踐踏。我默默地站起來，走過去，默默地蹲下，撿起那張紙片，向垃圾桶走去。那一刻，教室里一下子變得安靜了，我的背上鋪滿了大家關(guān)注的眼神，一直目送著我走開……走廊變得好長，紙片在我手中像一只飛舞的白蝴蝶。我抬起頭，向大家露出一個(gè)微笑，心里暗暗鼓勵(lì)自己：我終于戰(zhàn)勝了自己，我不怕紙片有多臟，我也不怕丟面子，我安心地做了自己想要做的事情。

從那以后，每當(dāng)看到教室里有廢紙，我都會(huì)主動(dòng)的撿起來。馬路邊上如果有丟棄的礦泉水瓶子，我也不再像以前那樣一腳踢開，而是把它送到垃圾桶里。

我并不指望自己有多大成就，只要自己有愛心、有公德心，就夠了。我知道一句話，“人類文明一小步，道德成長一大步”。我努力做到了，我為自己的成長而高興。

教室里依然有一群可愛的學(xué)生，暖暖的春風(fēng)照舊撫摸著我們的臉蛋兒，太陽公公向我們綻放出更燦爛的笑容……

為自己高興作文【篇2】

無論如何我算是真正做到了，做到了戰(zhàn)勝自己，可以去面對(duì)自己所害怕的，就算真的不好，至少也應(yīng)該為自己而喝彩，為自己歡呼，也該笑一下。

一向無法在大庭廣眾之下發(fā)言的我，就算只在一個(gè)人面前也無法釋懷。一向認(rèn)為自己音樂細(xì)胞差到不行，小學(xué)音樂課都是沉默寡言，每次老師同學(xué)都是想盡一切辦法鼓勵(lì)著我，而我卻一次一次地令他們失望，我無法開口發(fā)出一個(gè)音，我不敢，我沒有勇氣。都是我的沒用，才造成了這樣的局面。

一次又一次的失敗讓我不敢開口唱歌，我本來以為我的音樂是永遠(yuǎn)無法邁出一步了。也許我無法戰(zhàn)勝的是自己，因?yàn)槲易约盒闹械男拍畈粔驁?jiān)定，也就是我從心里給自己下的判斷，我不行。但是一件事情讓我改變了，讓我第一次有勇氣唱出來，雖然并不是很好聽，但是至少我敢開口了，因?yàn)槟亲屛乙庾R(shí)到我并不是不可以，我能行的。

那是我最好的朋友的生日，因?yàn)樗蝗坏匮?qǐng)了我，所以我什么都沒有準(zhǔn)備就去了。當(dāng)天會(huì)場上一片喜悅，大家載歌載舞，熱血沸騰。我只是在一旁笑著看著，因?yàn)槲沂且皇赘枰膊粫?huì)，去跟人家湊什么熱鬧呀！但是沒想到一個(gè)突然的邀請(qǐng)竟讓我融入其中。

“來，我們一起唱一首歌吧！”她對(duì)我發(fā)出了請(qǐng)求?！暗?，我什么都不會(huì)?！蔽覠o奈地說著。“沒關(guān)系，只是圖個(gè)開心，你跟我一起唱吧！”我就這樣莫名其妙地被她拉著去唱了，我還在猶豫著，因?yàn)?，我有沒有勇氣去嘗試還說不定呢。開始唱了，我在想她那美妙動(dòng)人般的歌聲我無法與她相提并論。我也遲遲不肯開口，應(yīng)該是沒有勇氣吧！“來，一起來吧，我相信你能行的，你也要相信自己哦，come on！”真的可以嗎，我真的可以嗎？不知道為什么我找不到理由去拒絕她，甚至很想答應(yīng)她，面對(duì)她那溫柔的眼神，我并不想令她失望，我更想為了她而嘗試，而身體也涌上了源源不絕的力量。我竟然唱出來了，和她一起，斷斷續(xù)續(xù)地唱完了這首歌。

“我唱的應(yīng)該很難聽吧！”我失落地問著她?！岸鳎娴牟辉趺春寐牎阅阋倥ε?！”她輕輕地?fù)崦业念^。此時(shí)，原本那種莫名的感覺已經(jīng)消失了，感覺我變得不一樣了，感覺我有了無比的勇氣。

怎么說，也要為了自己這個(gè)改變，這個(gè)沖破自己的挑戰(zhàn)而喝彩，即使完成的并沒有那么好，但至少我做到了，也該我自己高興。

為自己高興作文【篇3】

氣勢(shì)磅礴的精彩演講，搏來陣陣掌聲；動(dòng)人心弦的激情演奏，贊美之言絡(luò)繹不絕；驚心動(dòng)魄的電影情節(jié)，臺(tái)下早已傳來雷鳴般的高呼給別人以掌聲，是對(duì)他們努力的回報(bào)。

生活之路崎嶇而坎坷，這樣一條無限長的路，必將經(jīng)歷失敗與成功，悲痛與歡樂。贏了，微微一笑。敗了，無可奈何。當(dāng)一切都成為過往云煙，我們又必須面對(duì)新的挑戰(zhàn)，守住先前的勝利，亦或是改變眼前的困境。挑戰(zhàn)來了，我們只能迎難而上。

回首，何曾為自己高興過？

昨天，和媽媽一起看sk狀元榜，題目或難或易，答案林林總總，不盡相同。印象最深的卻是一個(gè)選手，不是狀元，而是一個(gè)在常人看來的失敗者。不是因?yàn)樗牟W(xué)，而是他的心態(tài)，他的樂觀。

參加比賽的個(gè)個(gè)都是精英，當(dāng)然強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，最后的角逐在4號(hào)和5號(hào)中開始了。

題目是這樣的：50以內(nèi)的奇數(shù)中有多少個(gè)3？

4號(hào)選手忙中出錯(cuò)，毫不猶豫的回答：13個(gè)。

God！把偶數(shù)也數(shù)上了！主持人還沒念完答案，他就發(fā)現(xiàn)了自己的大意。

他的錯(cuò)誤，使得5號(hào)選手以第一名的成績進(jìn)入第二輪。比賽規(guī)定，只有兩人能夠進(jìn)入決賽。至于另外一個(gè)名額，是由觀眾來定奪的。

空氣仿佛凝固，緊張?jiān)谒奈贿x手的周圍彌漫。

簡直不可思議，剛剛失利的4號(hào)竟得了31票，是其他幾位選手的幾倍之多，終于挺進(jìn)了決賽。

決賽更為緊張，競爭更為激烈。隨著選手計(jì)分器上分?jǐn)?shù)的節(jié)節(jié)攀升，比賽進(jìn)入了高潮。終于，上期擂主以極其微小的差距再次金榜題名。

而他，確是得分最少的，以至于到了最后兩題時(shí)，已經(jīng)沒有超過別人的可能。當(dāng)看著別的選手進(jìn)行著驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)時(shí)，他會(huì)怎么想？

他敗了？也許。可聽了后來的話，我再也不認(rèn)為他是一個(gè)失敗者我其實(shí)不太會(huì)說話，不太善于表達(dá)。怎么說呢？雖然我敗了，但我已經(jīng)盡力了。其實(shí)我很高興。

聽到這里，我和媽媽都感到不解，主持人也是。

我得了全場最高票，31票。他仍然從容，嘴角浮現(xiàn)著一絲笑意。

還記得自己的票數(shù)呢。主持人幽默地說。

他笑了笑，憨憨的，好像一個(gè)與世無爭的隱士。

我們好像忽略了，與他一起離開舞臺(tái)的，還有剛才的5號(hào)選手，這個(gè)看似堅(jiān)強(qiáng)的女孩早已留下了淚水。

班主任，我對(duì)不起你，讓你失望了。我淚早已不聽使喚，又流了下來。

音樂響起，他向觀眾招著手，帶著從容而又滿足的笑，離開了舞臺(tái)。無憾，無悔，仿佛是滿載而歸我在心里暗暗記下了這個(gè)樂觀的英雄李洋。

掌聲此起彼伏，響了許久。

為自己高興作文【篇4】

公交車移動(dòng)得非常緩慢，星期一早晨總是如此。我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在靠后的位置上，實(shí)在不忍心看著這些人“沙丁魚”似的擠在一起，便看著窗外的景色。

“司機(jī)開車怎么這么慢?。∥亿s時(shí)間！”乘客不時(shí)發(fā)出抱怨讓車廂氣氛變得越來越煩燥。我心想：“人啊，總是這樣：等車的人巴不得車不要走，能上一個(gè)算一個(gè)，而上了車則巴不得車不停，一直開到目的地。”

公交車好像不情愿似的靠站了。這時(shí)，我看到一位老婆從遠(yuǎn)處趕來，擠上后門，司機(jī)馬上大聲喊：“下車去！不能從后門上車！”那位老婆婆聽了司機(jī)的話，便趕緊下車，又急急忙忙地往前門小跑。司機(jī)突然來了“靈感”，就在老婆剛到前門的瞬間把前后門都關(guān)上，一溜煙地把車開走了。看到那位老婆婆手里舉著老年證，茫然地站在上車的地方，我的心像是被什么東西抽打了一下。

窗外的風(fēng)景，我看不下去了。

這時(shí)我靈魂深處出現(xiàn)了兩個(gè)聲音。一個(gè)說：“這是司機(jī)的錯(cuò)，你應(yīng)該投訴他！”另一個(gè)說：“可是，你每天都搭這部車，萬一司機(jī)知道了報(bào)復(fù)是很容易的哦！況且，那位老人與你沒有任何關(guān)系，你也太多管閑事了吧？”可馬上第一個(gè)又說：“這雖然是件小事，但是如果沒有人站出來指出他的錯(cuò)，那么他就可能一直這樣下去的。如果有一天自己受到老人的‘待遇’呢？”

我終于在下車之后撥打了投訴電話。后來那位司機(jī)的態(tài)度真的變好了些。也許，在別人心中，這只是一件非常小的事，我卻一直為自己的行為感到高興，畢竟我的行動(dòng)使社會(huì)變得美好了一點(diǎn)。

為自己高興作文【篇5】

無論如何，我真的做到了，打敗了自己，可以面對(duì)我所害怕的。就算真的很糟糕，至少也要為自己加油，為自己加油，微笑。

我一直無法在公共場合說話，甚至在一個(gè)人面前也無法釋懷。我一直覺得我的音樂細(xì)胞太差了。小學(xué)音樂課我沉默了。每次老師同學(xué)想盡辦法鼓勵(lì)我，我卻一次次讓他們失望。我發(fā)不出聲音。我不敢。我沒有勇氣。造成這種情況的都是我的無用。

屢次失敗讓我不敢唱歌。我以為我的音樂永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。也許我打不過自己，因?yàn)槲覍?duì)自己內(nèi)心的信念不夠堅(jiān)定，也就是無法從內(nèi)心判斷自己。但是有一件事改變了我，讓我有了第一次唱歌的勇氣。雖然不是很好聽，但至少我敢說，因?yàn)樗屛乙庾R(shí)到我不行，我能行。

那天是我最好朋友的生日，因?yàn)樗蝗谎?qǐng)我，所以我沒有任何準(zhǔn)備就去了。那一天，會(huì)場一片歡騰，大家載歌載舞，熱血沸騰。我只是笑著看，因?yàn)槲也粫?huì)唱歌，所以還是和別人一起玩吧！但是我沒想到突然的邀請(qǐng)讓我進(jìn)入其中。

“來，我們一起唱首歌吧！”她向我提出了一個(gè)要求?！翱墒俏沂裁炊甲霾涣?。”我無奈的說?！皼]關(guān)系，只是為了好玩，你跟我一起唱！”莫名其妙被她拉著去唱歌，我還在猶豫，因?yàn)槲疫€有可能有勇氣去嘗試。我開始唱歌，我在想我比不上她優(yōu)美的歌聲。我說話太慢了。我沒有勇氣。“來，一起來吧，我相信你能行，你要相信自己，加油！”真的可以嗎？真的可以嗎？我不知道為什么找不到拒絕她的理由，甚至想答應(yīng)她。面對(duì)她溫柔的眼神，我不想讓她失望。我想為她努力，我的身體充滿了無盡的力量。其實(shí)是我唱的，和她一起斷斷續(xù)續(xù)的唱完了歌。

“我應(yīng)該唱得很努力！”我悲傷地問她?！班?，真的不太好.所以你必須更加努力！”她輕輕地?fù)崦业念^。至此，原本莫名的感覺消失了，感覺自己變得不一樣了，感覺自己很有勇氣。

無論如何，我都應(yīng)該為這種改變歡呼，突破自己的挑戰(zhàn)。就算不是那么好，至少我做到了，我應(yīng)該開心。

為自己高興作文【篇6】

我是一個(gè)安靜的女孩，喜歡思考，喜歡坐在草地上，仰望著頭頂飄著的白云，喜歡一團(tuán)團(tuán)的白色棉花糖，心里有說不出的喜悅。也許是因?yàn)槲业男愿?，我和書有著不解之緣：無論開心還是難過，書都是我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的朋友。和她在一起，我的生活很幸福，我很開心能找到這樣的知己。

看了《簡愛》，喜歡女主角的強(qiáng)勢(shì)和自尊，喜歡李白，喜歡他的豪放，豁達(dá)，不拘小節(jié).沉浸在書海中，我能感受到司湯達(dá)的深邃，梁秋實(shí)的隨意，錢鐘書的機(jī)智。和李敖在一起我會(huì)很開心，和金庸在一起笑傲江湖也會(huì)很開心.

每讀一遍就會(huì)進(jìn)入另一個(gè)世界而不自知，和書中的人物一起笑著哭著。每一次閱讀，都是與作者的精神交流，靈魂的洗禮，充滿樂趣。我會(huì)自由地品味其中的精華，可以隨意“不求解決，好好學(xué)習(xí)”。在書中，我領(lǐng)略了俄羅斯人對(duì)草原和河流的觸摸，印度人對(duì)天空和鳥兒的吟唱，以及中國人對(duì)松樹、孤雁和小橋之間的沙漠的深刻印象。這一切都讓我感到充實(shí)和快樂。不同的民族，他們的文化和歷史都直觀的展示在書中，讓我可以欣賞。那時(shí)候的我就像一個(gè)在海邊撿貝殼的女孩，好開心，好有收獲。

我記得有人說過：書是筆記，對(duì)話是歌。其實(shí)書也是歌，只有快樂的人才能聽到，才能歌唱。讀書是我的快樂，因?yàn)榭鞓?，所以腳下的路更長，腳步更清晰，所以每一步都會(huì)快樂。因?yàn)槲抑赖仄骄€不遠(yuǎn)，很迷人。我和書在一起很久了，有時(shí)候覺得自己就像一個(gè)剛踏上書的邊緣的陌生人，因?yàn)槲抑缹W(xué)海無涯，還有很多要讀。感謝書讓我不斷思考，不斷認(rèn)識(shí)自己，不斷爭取進(jìn)步。

有時(shí)候我覺得書能給人尊嚴(yán)、智慧和勇氣，能給人堅(jiān)持的力量，能塑造健全完整的心靈。我一直認(rèn)為，書里旅行過的人，至少是有良心的。書是一種精神，她總是留給我們一些感動(dòng)和感動(dòng)。她無意識(shí)地向我們灌輸正義和友好，總是懷有信任和真誠。在我心里永遠(yuǎn)，——，永遠(yuǎn)不會(huì)死。我的生活因?yàn)闀S富多彩。我很開心。我很高興我能和書成為朋友。

為自己高興作文【篇7】

人生在世，不如意的事情有很多困難也是你從未想象到的，但我們不應(yīng)該任煩惱占據(jù)我們的生活，我們應(yīng)學(xué)會(huì)為自己高興。

為自己高興，就是認(rèn)識(shí)自己的才能，以才能召示力量，給生命和生活注入自信，使自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)步，生活更充實(shí)。

為自己高興，才能把握住自我，不會(huì)妄自菲薄，從而再獨(dú)立的追求中創(chuàng)造生命的價(jià)值。

為自己高興，你才能欣賞自己的努力，擁有一個(gè)美好的精神世界。

我們要好好的把握住自己人生里的每一個(gè)三天：昨天、今天和明天。昨天過去了，就會(huì)成為回憶，今天是人生的中心，為自己高興，才會(huì)好好把握今天，在明天生活的更美好。

我有一頭烏黑的頭發(fā)，平時(shí)總愛扎個(gè)馬尾，兩道彎彎的眉毛下有一雙小而有神的眼睛，不怎么高挺的鼻子下襯托著我那張能說會(huì)道的嘴，它時(shí)常能幫助我給大家?guī)須g樂！記得我媽媽告訴過我，剛出生的我骨瘦如柴，弱不禁風(fēng)，不怎么好看，但是現(xiàn)在的我相貌雖然不是特出眾，不過也看的過，比上不足比下有余吧。。我為我的外貌而高興。

我最不喜歡的科目就是英語和數(shù)學(xué)。想當(dāng)初我5年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。而數(shù)學(xué)也只是在80分左右晃，但是因?yàn)槲铱偸菆?jiān)信著中國那句古話：世上無難事，只怕有心人！所以我就努力學(xué)習(xí)，初中終于讓我的成績提高了，我別提有多高興了！我為我成績有所進(jìn)步高興

我愛看一些敘事類的名著，如簡愛，魯濱孫漂流記等，還有勵(lì)志類的書籍。有時(shí)候我想書能給人尊嚴(yán)，給人力量智慧，勇氣，給人堅(jiān)持的力量，可以塑造一個(gè)個(gè)健全而完整的心靈。我一向認(rèn)為，在書中遨游過的人，至少有不泯的良知。書籍是一種精靈，她總會(huì)留給我們感動(dòng)，為之觸動(dòng)的東西。她在不知不覺中灌輸給我們正義與友善，讓我們始終與人為善，始終懷有信任與真誠——書永遠(yuǎn)在我的心中，永不磨滅。我的生活因書而豐富多彩，我快樂，我為自己能與書為友高興。

我還為我的長大，懂事而高興，還為我有一個(gè)嚴(yán)厲又如父母對(duì)我們的關(guān)愛無微不至的班主任李老師而高興。為我有一個(gè)幸福美滿的家而高興。

生活如畫，凝望著窗外漆黑的夜幕，那些在天幕中一眨一眨的小星星，都是一朵絢麗的花。忽而發(fā)現(xiàn)，原來，我擁有許多可以讓自己高興的事情，只是我從來不曾發(fā)現(xiàn)過。

為自己高興，你就會(huì)擁有瀟灑的人生。短暫的人生，百般滋味，余韻綿長。為自己高興吧，享受人生的成功與失敗、歡樂與痛苦，這都是人生中最閃亮的經(jīng)歷，永恒的回憶。

為自己高興作文【篇8】

屬于自己的歡樂日

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如果我有屬于自己的歡樂日，我會(huì)我會(huì)去百貨公司的各個(gè)地方，想買什么就買什么，讓自己像只悠悠哉哉的貓。

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如果我有屬于自己的歡樂日，我會(huì)去學(xué)習(xí)有趣的舞蹈，好好利用這一天努力的練習(xí)，讓自己像綻放的花朵。

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如果我有屬于自己的歡樂日，我會(huì)到?jīng)]有去過的'地方走走，欣賞世界之美，讓自己像自由豪放的風(fēng)。

?

如果我有屬于自己的歡樂日，我會(huì)好好享受閱讀，不論課外書或課內(nèi)書，讓自己像見多識(shí)廣的博士。

為自己高興作文【篇9】

今天，同桌問我，是什么讓你每天如此快樂？于是我寫下了下面的幾句話：“風(fēng)不是為而吹，鳥不是為我而飛，但生活仍是如此繽紛，以寬廣的心態(tài)去面對(duì)一切，我們沒有理由讓自己不快樂?！?/p>

寫下這段話后，我似乎有所感悟：一個(gè)人奮斗幾十年，走過陽光燦爛，走過秋夜星空，也許一生沒有驚天動(dòng)地，只是默默無聞，也許頭上光環(huán)耀眼，顯赫一世，但這一生是否做過對(duì)社會(huì)，人類有用的貢獻(xiàn)，還是每天想著自己的人生，站在此山望彼山，或在仕途上永遠(yuǎn)處于爬山的旅游中。

其實(shí)，就現(xiàn)實(shí)而言，暫且拋開為了祖國，社會(huì)，人民的豪言壯志，就為自己而言，一生中要經(jīng)歷的事情坎坷曲折，我們用抱怨去面對(duì)一切，還不如以快樂來消融一切，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的自己，樂觀的活著，時(shí)刻保持那最美的微笑，即使你不是上帝，人們也會(huì)把你當(dāng)成是人類拋掃快樂與幸福的天使。

是的，我們要為自己高興，你的個(gè)性最適合于你，你的相貌為你所獨(dú)有，你的身體狀況即使不佳，即使有殘，也無礙你內(nèi)心的自尊與自愛，因?yàn)槟阍谡\實(shí)地生活，在認(rèn)真地工作，在享受社會(huì)應(yīng)為你提供的那一份快樂，你每天晚上問心無愧地安睡，你每天清晨興致勃勃地迎接又一個(gè)平凡而充實(shí)的日子……是的，爭取不凡誠然可敬可佩，然而甘于結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的平凡，則更可愛可美……

這個(gè)世界的確很大，機(jī)會(huì)確實(shí)很多，然而這個(gè)世界又很小，機(jī)會(huì)又極為難得，我們應(yīng)在奮力進(jìn)取與適可而止中取得一種平衡，我們要懂得這個(gè)世界不單是為不平凡的人而存在的，恰恰相反，這個(gè)世界是為平凡的人而存活。

為自己高興，因?yàn)槟愕呐^進(jìn)已取得了一些成果；為自己高興，因?yàn)槟隳軌蛉绗F(xiàn)在這樣也真是挺不錯(cuò)；為自己高興，因?yàn)槟悴粸樽约涸O(shè)置徒添的標(biāo)桿，更不受他人那出于好意而設(shè)置的縹緲的標(biāo)桿而蠱惑；為自己高興，為你那平凡而充實(shí)的，問心無愧的存在而高興。

為自己高興作文【篇10】

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要想做一個(gè)快樂的自己，就必須學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種精神，也是一種善良，一種美；還是一種胸懷和氣度；更是一種境界。只有善良的人，心胸中才有寬容，只有慈悲的心靈里才能放得下寬容。寬容是美好心靈的代表！寬容別人不但自己輕松自在，別人也舒服自然。

寬容更是一種堅(jiān)強(qiáng)，而不是軟弱。是一種修身之法，是一種充滿智慧的處世之道。寬容別人其實(shí)就是寬容自己，它可以化解許多不必要的誤會(huì)。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，我們生活就會(huì)多一點(diǎn)空間。

寬容就是忘卻，人人都有痛苦，有傷疤，有弱點(diǎn)，在他最薄弱的方面動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng)！忘記昨日是非，忘記別人對(duì)自己的指責(zé)和謾罵，學(xué)會(huì)忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。 寬容是不計(jì)較，事情過了就算了。每個(gè)人都有錯(cuò)誤，如果執(zhí)著于其過去的錯(cuò)誤，就會(huì)形成思想包袱，不信任、耿耿于懷、放不開，限制了自己的思維，也限制了對(duì)方的發(fā)展。即使是背叛，也并非不可容忍。

寬厚待人，容納非議，乃事業(yè)成功、家庭幸福美滿！事事斤斤計(jì)較，活得也累！學(xué)會(huì)寬容就是忍耐別人的批評(píng)、朋友的誤解。過多的爭辯和“反擊”實(shí)不足取，惟有冷靜、忍耐、諒解最重要！

寬容并不是縱容，不是免除對(duì)方應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。任何人都需要為自己的行為負(fù)責(zé)；任何人都要承擔(dān)各種各樣的后果！人生苦短，壁如朝露，去日何多！別給自已留下太多的苦惱和遺憾，想笑就笑，想哭就哭，想愛就愛，無謂壓抑自已，不要管人家怎么想，怎么看，只要自己覺得很開心，很幸福就行！

風(fēng)雨兼程，不去想是否能夠成功，出生的時(shí)候，你哭著，周圍的人笑著；老去的時(shí)候，你笑著，周圍的人為你哭著！一切都是輪回！人到世間，不為苦惱而來，別天天板著面孔，整日憂愁、悲傷、苦惱、失意，這樣的人生不會(huì)有樂趣。

好好想一想人的一生有多少天？春夏秋冬不停的輪回，無數(shù)生命接受著這無情的安排，過了一天便少了一天，匆匆來過，又匆匆離去，也許經(jīng)不起情感的牽絆，有過依戀，有過無奈，可是該走的注定要離開，錯(cuò)過了便是永遠(yuǎn)！

一生對(duì)時(shí)間來說，做的永遠(yuǎn)是減法，從出生那天開始，便開始了萬物的倒計(jì)時(shí)。當(dāng)春天來臨時(shí)，花開的聲音曾給世人帶來多少溫情，多少欣喜，可是又有多少人能體會(huì)春花凋謝的美麗與哀愁。當(dāng)滿樹繁花隨風(fēng)飄零，面對(duì)死亡，沒有一朵花會(huì)猶豫。她們會(huì)在生命的最后一刻露出絕美的`微笑，在她們看來，只要能綻放，哪怕短短的一瞬，也便不負(fù)此生了。柔美中帶著剛強(qiáng)，帶著對(duì)來世的希望。

“秋”字加上“心”字就成了愁，秋天總是最讓“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”昨天一去不復(fù)返，今天就在腳下，明天正向我們招手。

萬物本不是完美的，不管是春之花，夏之果，秋之實(shí)，冬之草，他們的成長都不是一帆風(fēng)順的，總有這樣那樣的缺憾，但他們都努力過，奮斗過，堅(jiān)持過，有種凄涼，堅(jiān)持到最后，才不會(huì)失落，雖不完美，但卻美麗！ 世上沒有絕對(duì)幸福的人，只有不讓自己快樂的人！學(xué)會(huì)寬容讓自己快樂吧，忘掉自己的憂愁和煩惱，做自己想做的事，只要開心快樂每一天，對(duì)自己負(fù)責(zé)，你才是最聰明、最優(yōu)秀的！

為自己點(diǎn)贊作文

語文學(xué)科中大大小小的考試都離不開作文，作文增強(qiáng)了我們的思辨能力和表達(dá)能力。人們會(huì)流連忘返在優(yōu)秀的作文里。幼兒教師教育網(wǎng)編輯根據(jù)您的意愿為您整理了一篇有關(guān)“為自己點(diǎn)贊作文”的文章，感謝您的支持期待為您提供更多卓越服務(wù)！

為自己點(diǎn)贊作文 篇1

坐著去賽場的車子，心里很是緊張。雖然，這不是第一次參加演講比賽了，可一想到代表整個(gè)縣，本來就緊張心不禁一陣顫抖。

到了現(xiàn)場，在臺(tái)上試音時(shí)，看見臺(tái)下黑壓壓的觀眾群，心里陡然增加了幾分緊張，汗水透過皮膚滲透出來，粘糊糊的。開始比賽，前面一個(gè)試音時(shí)充滿自信的選手失誤，忘詞了，這讓我的內(nèi)心有幾分自私的興奮，又平添了幾分緊張。馬上該我了，我在心里默念著《追夢(mèng)赤子心》的歌詞，鼓勵(lì)著自己。終于該我了，上臺(tái)后，一次上呼吸，默念一次加油，開始了演講。不緊張，不害怕，忘記一切，完全投入演講稿……“呼”，一聲輕嘆，演講終于完了，我邁著不再顫抖的雙腿走下舞臺(tái)。我成功戰(zhàn)勝了自己，點(diǎn)個(gè)贊吧！

如果生活中沒有贊美，那生命的舞臺(tái)就會(huì)缺少激情，平淡的人生缺少對(duì)自身價(jià)值的肯定，生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的，關(guān)鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個(gè)自信的理由！

為自己點(diǎn)贊，不管成敗與否，邁出第一步我就為自己點(diǎn)贊。為自己點(diǎn)贊，不管別人如何看待。我做我的事，走自己的路；為自己點(diǎn)贊，最起碼努力奮斗了。同學(xué)們，為自己點(diǎn)贊吧！

為自己點(diǎn)贊作文 篇2

在糊口中泛起的好人好事有良多，我們應(yīng)該去多多關(guān)注，并且為他們點(diǎn)個(gè)贊，而我們也應(yīng)有一顆火熱的心，當(dāng)自己做了好人好事，我們也應(yīng)該相信自己，為自己點(diǎn)個(gè)贊。

那是一個(gè)陽光明媚的下戰(zhàn)書，我坐在回家的公共汽車上。車上的人形形色色：有看報(bào)的，有玩手機(jī)的，還有戴著墨鏡看風(fēng)景的……我今天心情不錯(cuò)，期末考試結(jié)束了，終于可以回家好好放松一下啦!

合法我美美地想著怎么玩時(shí)，一位白叟拄著拐杖，牽著一條狗上車了?？茨巧駪B(tài)自若的表情，應(yīng)該不是第一次坐公交車了。當(dāng)時(shí)車廂里固然不是很擠，但每個(gè)座位都坐著人，沒有一個(gè)多余的空位。

我本認(rèn)為肯定會(huì)有人給這位白叟讓座，可事實(shí)卻恰恰相反，那看報(bào)的、看風(fēng)景的、玩手機(jī)的好像都沉醉在自己的世界里，似乎什么都沒有看見一樣。

那是一位七八十歲的白叟了，滿頭銀發(fā)，一張充滿皺紋的臉歷盡滄桑，他用力拄著拐杖，死死地捉住扶手，生怕摔倒。他的眼睛到處張望，好像在尋找什么，眼神飄忽不定，更多的是在央求。他的狗特別乖巧，背著一個(gè)精致的小籃子，還貼著一顆閃亮的金星，一動(dòng)不動(dòng)，默默地守在白叟身邊。

我看著那些年青人，耳邊想起了爸爸媽媽常常講的一句話：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。每個(gè)人都是從小孩逐步長大，慢慢變老。我也是一個(gè)10歲的大孩子了，完全有責(zé)任有義務(wù)為這位白叟讓座啊!我立刻站起來說：“爺爺，您坐我這兒吧!”白叟家喜出望外，摸著我的腦袋說：“真是一個(gè)好孩子啊!”我發(fā)現(xiàn)滿車的人都為我投來贊許的目光，就連白叟帶的那只小狗都朝我搖著可愛的小尾巴，好像在表揚(yáng)我呢!

在我們糊口當(dāng)中，布滿愛心的好人有良多，而那些沒有同情心、冷漠的人也不少。尊老愛幼作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德，豈非不應(yīng)該傳承下去嗎?不應(yīng)該從身邊的每一件小事做起嗎?今天，在這個(gè)小小的公交車廂里，我做了一件好事，我這個(gè)小小的舉動(dòng)應(yīng)該打動(dòng)了車上的每一個(gè)人，傳遞了滿滿的正能量，我也要為自己點(diǎn)贊!

為自己點(diǎn)贊作文 篇3

同學(xué)們總說畢業(yè)遙遙無期，老師卻總是面色凝重地說時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。初三的我們，盡管離中考還有好幾個(gè)月，可在老師的帶領(lǐng)下，已經(jīng)進(jìn)入了精神高度緊張的備戰(zhàn)中考階段。清晨，路燈昏暗的燈光與清冷的月光交融在一起，異常妖艷，路兩旁的樹在這異常妖艷的燈光的照映下，將影子拉的很長，用含蓄的方式將自己的美張揚(yáng)開來。我們一邊感嘆著景色的美，一邊加快手中整理內(nèi)務(wù)的速度，然后向教室飛奔而去，開始一天的學(xué)習(xí)。一天下來，冗長的文字在腦海里流連，腦子早已被語文的之乎者也、數(shù)學(xué)的二次函數(shù)、英語的ABCD、物理化學(xué)那些可望不可即的題目所填滿，晚上，回到寢室，又在月光的陪伴下，看起了考試要點(diǎn)。盡管這樣的日子枯燥乏味帶點(diǎn)小痛苦，可我依舊憑借我“破釜沉舟”的毅力堅(jiān)持下來了，我要為自己的毅力點(diǎn)個(gè)大大的贊。

為自己點(diǎn)贊作文 篇4

天氣陰冷，北風(fēng)呼呼地吼叫著，天地間狂風(fēng)大氣。在這個(gè)寒冷的冬日，發(fā)生了一件特別的事。今天，我要為自己點(diǎn)贊。

那是一個(gè)夜晚，寒風(fēng)刺骨。我獨(dú)自一人在家，不停地來回踱步。爸爸，你怎么還不回來？外面又黑又冷，我好害怕呀！就在這時(shí)，從門外傳來了陣陣熟悉的腳步聲，是爸爸回來了。我急忙去應(yīng)門，可是迎接我的，卻只有一張疲憊與生氣的臉。爸爸，你怎么會(huì)變成這樣？

我不安地看著他，慢慢開口道：爸爸，你怎么了？可是他卻瞪了我一眼，大聲地說：關(guān)你什么事？你該干什么干什么去！別來煩我，走開！說著還用力把我推到一邊。為什么？為什么爸爸會(huì)變成這樣？

我難過沮喪的走進(jìn)了自己的房間，坐在書桌前，雙手托著腮，凝視著眼前這深淵般漆黑的天空，心情也落到了谷底。我開始做起作業(yè)來，可是剛剛眼前那一幕卻一直像放電影似的在腦海中來回播放，我根本平靜不下來，無助的不停發(fā)呆。爸爸難道是喝醉了嗎？還是遇到了什么困難的事？還是

對(duì)了！我知道了，爸爸一定是工作太累了，心煩氣躁，畢竟每個(gè)人都會(huì)有心情不好的時(shí)候，身為女兒，我應(yīng)該體諒他才對(duì)，而不是一味的給他增加負(fù)擔(dān)，爸爸，對(duì)不起！

就在這時(shí)，我突然想起了爸爸過去那些充滿愛意的舉動(dòng)。不論刮風(fēng)下雨，不論酷暑嚴(yán)寒，爸爸每天早上都會(huì)早起，送我去學(xué)校；到了周末，還要為我燒飯燒菜，十分辛苦。

突然，一陣沉悶的聲音從客廳傳來，我大步地走向客廳，原來是爸爸倒在了地上。爸爸，你怎么了？爸爸，對(duì)不起，我是不是煩到你了？我知道你很忙，要工作到很晚才能回家，你肯定很累我小心翼翼的說完這番話，緊張地抬起頭。爸爸也抬起了頭，原本那滿是關(guān)愛的狹長的眼睛如今透著無奈與疲憊，原本平滑的前額如今也爬上了幾絲皺紋。女兒，很對(duì)不起，爸爸緩緩說道，爸爸不是故意要說你的，爸爸只是太累了，請(qǐng)你原諒我。原本那無奈的眼睛頓時(shí)又有了一絲光亮，充滿期待。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸激動(dòng)地抱住了我。

又是一年冬日寒冷的夜晚，我再次回想起那件事，那一幕幕就好想昨天一樣，在我的腦海中不停播放。我笑了，我要為自己點(diǎn)贊，為自己體貼、理解父親而點(diǎn)贊！

為自己點(diǎn)贊作文 篇5

你們平時(shí)看過自己的爸爸或媽媽為別人點(diǎn)過贊嗎？你們?yōu)樽约狐c(diǎn)過贊嗎？我就為自己點(diǎn)過贊。

那是晴朗的一天，我和爸爸一起去濟(jì)南歐樂堡玩兒。

那些游戲項(xiàng)目并不可怕，讓我最受驚嚇的是鬼屋，光聽名字就怪可怕的，聽說還有好幾個(gè)小孩剛進(jìn)去就被嚇哭了！我想：去仍是不去呢？里面一定很恐怖吧！別的孩子都沒有勇氣進(jìn)去，那我就去看一看吧！我對(duì)爸爸說：“爸爸，我想去鬼屋看看，好嗎？”爸爸笑著說：“你不害怕嗎？”“不，我就是想去鬼屋！”爸爸只好帶我去了。剛進(jìn)鬼屋，我就看見好幾個(gè)穿戴玄色長袍的人。我走了進(jìn)去，似乎有人在我脖子上吹了口涼氣，我雞皮疙瘩都起來了。里面非常黑，我還聞聲了幾聲女游客的尖叫。接著往前走，我就聞聲了幾聲怪叫，這幾聲怪叫弄得我心驚肉跳。過了一會(huì)兒，我才走出了鬼屋。

出了鬼屋，我才發(fā)現(xiàn)，我竟然沒有像其他人一樣失聲尖叫。爸爸為我豎起了大拇指，我心里比吃了十斤蜜還甜。我暗暗地在心里為自己的勇氣點(diǎn)贊！

為自己點(diǎn)贊作文 篇6

在我5歲的時(shí)候，爸爸給我買了我夢(mèng)寐以求的滑冰鞋，我興奮到了極點(diǎn)，馬上讓媽媽給我穿上，迫不及待的在家里練習(xí)，可我剛一穿上滑冰鞋，剛站起來就摔倒了，褲子差一點(diǎn)就破了。

媽媽看見這種狀況，趕緊找來了救兵，——我老奶奶的拐杖，媽媽對(duì)我說：“你有了這根拐杖滑幫忙，一定不會(huì)滑倒的?！?/p>

我勉強(qiáng)說：“那好吧，我試試看?！?/p>

于是我又開始了我的冒險(xiǎn)之旅，還真的沒有摔倒，就算我得意洋洋的時(shí)候，不知道什么東西把我絆住了，這下我可摔慘了，我一邊哭一邊說：“不滑了，我不滑了，我再也不學(xué)了，都把我給摔死了?！?/p>

媽媽堅(jiān)定的說：“不行，男子漢這點(diǎn)算什么?只有多練習(xí)才會(huì)熟練，你要相信自己?！?/p>

在媽媽的鼓勵(lì)下，我又有了勇氣，再次練習(xí)，不知是我下定決心要學(xué)會(huì)還是什么，我滑冰越來越好，在我5歲半的時(shí)候，終于可以在外面自由自在的滑了，有時(shí)還能來些動(dòng)作，讓其他的小朋友很羨慕，我真的很自豪，也為我自己點(diǎn)贊。

從這件事我體會(huì)到了，只要堅(jiān)持不懈的努力，沒有什么事兒可以難住我們的，為我的多練習(xí)和持之以恒的精神點(diǎn)贊。

為自己點(diǎn)贊作文 篇7

人生會(huì)有良多第一次，我覺得那一次我做得特別棒，至今想起來，還為自己感到驕傲。

國慶期間，我興高采烈地報(bào)名參加了《小主人報(bào)》“為祖國母親征集祝?！边@一流動(dòng)。當(dāng)我捧著老師發(fā)下來的答題卷與貼紙，站在街頭，看著來來往往的路人，瞬間一股無力之感卻涌上心頭。我該怎么向這些目生人提出我的哀求？直接上前向他們提問嗎？萬一被拒絕了怎么辦？被人罵一整理怎么辦……但是不去采訪路人，我好不收留易爭取到的機(jī)會(huì)不是白白鋪張了嗎？忽然間，仿佛整個(gè)世界都安靜了下來，只有我茫然無助的站在原地，盯著一個(gè)個(gè)行人從我面前走過，想上前卻不知如何啟齒。

“樓思妤，你怎么不去采訪路人呢？”我回頭一看，原來是我們小組的組長。她手上拿了好幾張寫著祝福的紙，看來已經(jīng)采訪了不少路人了?！拔摇也桓?。看到目生人我都不知怎么說話了……”我尷尬地小聲說。組長見狀，走過來拍著我的肩膀說：“加油，相信自己一定可以做到的！不嘗嘗怎么知道自己不行呢？”我看著組長自信的笑容，心想：是啊，同伴們可以做到的事為什么我就不可以？我不但要完成任務(wù)，還要成為完成得最精彩的那個(gè)！

我看著一位跟我媽媽差不多年紀(jì)的阿姨徐徐走近，在心里不停地對(duì)自己說：“我可以的，我可以的?！蔽夜钠鹩職猓锨案俏话⒁绦÷曊f道：“阿姨您好！我是小主人夢(mèng)想實(shí)踐家樓思妤，我們正在完成‘為祖國母親征集祝?！@一流動(dòng)。請(qǐng)問您有時(shí)間填一下這張問卷調(diào)查嗎？”我一口吻把在心里重復(fù)了無數(shù)遍的“臺(tái)詞”說了出來，那位阿姨先是愣了一下，然后笑瞇瞇地接過了問卷調(diào)查表，并幫我完成了表格！期間，阿姨詢問了我好幾回表格怎么填寫，我都耐心地逐一回答了。填完表格后，阿姨竟夸獎(jiǎng)了我：“你真棒，我家孩子也像你一般大，都不敢跟目生人講話呢！”我聽了暗暗興奮，有了阿姨的鼓勵(lì)，我更自信了。接下來，我邀請(qǐng)了更多目生人幫我完成問卷調(diào)查，交流也越來越天然了，老師還抓拍了我采訪的瞬間，甜甜的笑臉掛在臉上，是那么自信有朝氣。

我要為自己點(diǎn)贊，為我勇敢的邁出了成長道路上的第一步，更為我勇于挑戰(zhàn)和突破自我！

為自己點(diǎn)贊作文 篇8

為美好青春點(diǎn)贊，為白衣天使點(diǎn)贊，為中國女排點(diǎn)贊，但今天我想為自己點(diǎn)贊！

去年，期末考試數(shù)學(xué)成績發(fā)下后，我休息的發(fā)現(xiàn)自己考了100分是全班第一名同時(shí)卻發(fā)現(xiàn)同桌李夢(mèng)瑤又沒考及格，她把頭埋了下去，火辣辣的太陽散發(fā)出強(qiáng)烈的光線。他那雙明亮的眼睛里閃爍著淚花，我心想要，不，我?guī)蛶退?/p>

丁玲玲，下課時(shí)間到了，我站了起來用手拍拍他的肩膀說，別哭啦，哭改變不了什么振作起來，我?guī)湍惆堰@些錯(cuò)題講講，再找出錯(cuò)誤的原因，下次一定會(huì)考好的。好，謝謝你。她慢慢抬起頭，然后坐正身子擦干了淚水。我耐心的給他講解起來，他聽的很認(rèn)真。這時(shí)我的好朋友孫念姿喊我去玩，我對(duì)他說:“你先去玩吧，我講完錯(cuò)題再去找你玩”，然后又繼續(xù)給同桌講了起來。

講完后，上課鈴也響了，我雖然沒有去玩，但是心里卻很開心，好像完成了一件大事。好多同學(xué)跟老師說了這件事，老師也表揚(yáng)了我，同學(xué)們也紛紛給我鼓掌，為我點(diǎn)贊，我的心里像吃了蜜一樣甜！在心里，我也默默地給自己點(diǎn)贊！

從這件小事中我悟出了一個(gè)道理——幫助別人，不僅別人快樂，自己也很快樂。

為自己點(diǎn)贊作文 篇9

等我學(xué)會(huì)包餃子的時(shí)候，我會(huì)為自己點(diǎn)贊；當(dāng)我學(xué)會(huì)騎自行車的時(shí)候，我會(huì)為自己點(diǎn)贊；當(dāng)我……今天，我又要為自己點(diǎn)個(gè)贊。

今天，姐姐回家了，她給我?guī)砹艘缓兴诒本┵I的拼裝玩具，盒子上畫著拼起來的成品——是一個(gè)樂器。行！我心想：“這有什么難的？”

回到家，我便把盒子里的零件和仿單都倒了出來。呀！都是碎碎的，小小的零件！我連忙把它們聚成一堆，生怕有零件掉了，便拼了起來。

拼的時(shí)候，我仔仔細(xì)細(xì)地一邊看仿單，一邊拼，可是到了一個(gè)地方的時(shí)候，我一不小心少拼了兩個(gè)小零件。我開始用指甲把多余的拿下來，可是怎么拿不下來，手指頭都快長出繭子了！氣急敗壞的我正想拋卻的時(shí)候，爸爸和姐姐都鼓勵(lì)我說：“不要緊！加油！你是最棒的！”于是，我便開始在零件堆里面找小工具，果然，我找到了一個(gè)小扳手，便拿起它扳了扳，多余的零件果然下來了！于是我便繼承拼了起來，最后終于拼成了，我對(duì)此感到很自豪。

通過這件事，我明白了無論做什么事都要堅(jiān)持，不能輕言拋卻。我會(huì)今天的表現(xiàn)點(diǎn)個(gè)贊。

為自己喝彩作文

作文大家應(yīng)該都有寫過，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫作文時(shí)應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡潔明了的句子，到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了為自己喝彩作文，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

為自己喝彩作文【篇1】

今天，范老師交給我一個(gè)艱巨的任務(wù)：編一份英語手抄報(bào)．分配到任務(wù)的同學(xué)只覺得肩上背負(fù)著重?fù)?dān)，都異口同聲地叫道，＂?。。?/p>

放學(xué)后，回到家中，我打開電腦，賞識(shí)著別人的作品，咬咬牙，下了更大的決心．我先拿出材料：鉛畫紙，丹青冊(cè)，尺，水彩筆，鉛筆，首先，我在鉛畫紙上打了幾條線條，＂歪了，再過去點(diǎn)＂，媽媽在一邊指導(dǎo)．我又拿出英語報(bào)翻了翻，忽然，我眼睛一亮，一篇笑話展現(xiàn)在我的面前．＂Ｂ－Ｏ－Ｙ．．．＂筆在紙上歡快地舞蹈，口中還念念有詞．然后，我又在手抄報(bào)的周圍加了幾位卡通人物，裝飾了一翻．

我望著手抄報(bào)，總覺得少了點(diǎn)什么，苦思冥想．??！需要背景色，我立馬拿起水彩筆，為它披上了一件＂外衣＂．

我在編報(bào)的過程中感觸感染到了樂趣，看著自己精心制作的手抄報(bào)，自豪地告訴自己：陸茜茜，我打心眼里為你驕傲！

為自己喝彩作文【篇2】

"砰！"陳星磊猛拍桌子，他氣勢(shì)洶洶，張嘴就說："嘿，上次下棋我輸給了你，可我不服氣，今天，咋們就再賽一場！""行呀！比什么？"我沒有被嚇倒，回答說。"喲，你小子夠膽。咱們今天不比別的，就比乒乓球。"陳星磊挑釁說。"好！一言為定！"我爽快地回答。陳星磊大吃一驚，嘴都可以放下一臉盆了。

陳星磊死也不會(huì)料到，我這個(gè)用盡全力都投不進(jìn)一個(gè)一分球的"體育超級(jí)白癡"打起乒乓球來可是得心應(yīng)手，技?jí)喝盒?。他這一決定正中我的下懷，哈，這次，我要讓他吃不了兜著走！

第一回合開始了，我先示弱，好讓他放松警惕，順便刺探敵情。打了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)的球技確實(shí)差，連三流都算不上。于是，我就準(zhǔn)備在第二、三局搞定他！

第二回合正式開始，我用了三分之一的技術(shù)。沒想到，陳星磊連最簡單的"旋轉(zhuǎn)球"都接不了。只見他的鼻尖上冒出了綠豆般的汗珠。汗珠們似乎看到了主人的焦急，料定他要輸了，于是飛也似的逃命去了。過了一會(huì)兒，陳星磊招架不住了，以11比8輸給了我。

第三回合隆重上演了，這一次，我發(fā)狠了，使出了渾身解數(shù)，決定把陳星磊打個(gè)頭破血流外加屁滾尿流。我發(fā)的球快如閃電，力如雷神，他發(fā)的球慢如蝸牛，力如蒼蚊。很快，他就被我打趴下了，我以11比0大勝陳星磊。他這時(shí)的嘴可以放下一冰箱。

陳星磊一邊屁顛屁顛地逃命一邊說："高大俠，饒命呀！"我望著他的背影，心中暗暗的為自己喝彩。

朋友們，我的的確確是一個(gè)"體育白癡"——長繩跳不好，跑步跑得慢，連跳遠(yuǎn)都會(huì)輸給鄰居家那大胖子?？墒?，我還是能看到自己優(yōu)秀的一面，你不要為了自己的弱項(xiàng)而煩惱，要找到自己的閃光點(diǎn)，為自己喝彩，你才能開心對(duì)不對(duì)？其實(shí)，每個(gè)人都是天使，關(guān)鍵就在于你能不能發(fā)現(xiàn)自己那雙美麗的翅膀。

為自己喝彩作文【篇3】

在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都像是一朵云彩，是一朵飛舞的云彩，在天上輕輕飄動(dòng)的時(shí)候，竭盡全力展現(xiàn)出自己與眾不同的一面，展現(xiàn)自己最潔白的一面，可是卻很少有人仔細(xì)欣賞過云彩潔白的一面。所以我們要為自己大聲喝彩，哪怕沒有贊許自己的人那也足夠了。

每個(gè)人都有自己閃亮的一面，有的是運(yùn)動(dòng)天才，有的是作文家，有的是書法家，還有的是音樂家，我在三年級(jí)的時(shí)候，字寫的并不好，我每天都堅(jiān)持練一頁字，上學(xué)的時(shí)候，老師總說我寫字寫的不好，可是我每天都在練字，即使進(jìn)步的慢，但我還在堅(jiān)持。我相信我終有一天一定會(huì)寫好字的，直到有一天，我哥哥來我家的時(shí)候，表哥看見我書桌上寫的字，嘲笑我說：“你看看你寫的字多難看?！蔽乙宦牼涂蘖似饋恚棠踢^來對(duì)我說：“你每天都自己練字，能練出什么來，還不如去書法班練呢！”我過了一小會(huì)就停止了哭聲想了想，我自己是不是做錯(cuò)了什么，我還要不要堅(jiān)持練字了。媽媽一眼就看出了我的心思，然后對(duì)我說：“你一定要為自己喝彩，哪怕沒有人贊許你?！蔽矣珠_始練字，終于我寫字寫的好了，老師也不再說我了。

為自己喝彩，在跌倒時(shí)才能盡快站起來，為自己喝彩，才不會(huì)在人生道路上不會(huì)有坎坷。

作者：李博

指導(dǎo)教師：穆老師版權(quán)作品，未經(jīng)《99作文網(wǎng)》書面授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，違者將被追究法律責(zé)任。

為自己喝彩作文【篇4】

我，一個(gè)即將步入中學(xué)大門的六年級(jí)學(xué)生，今天，我就在這兒先容自己。我的長處不多，好比老實(shí)和愛看書，但缺點(diǎn)也不少，有粗心大意。丟三落四。脾氣急躁等。

好像從小我就沒對(duì)父母。老師。同學(xué)撒過謊。在父母眼中，我是一個(gè)老實(shí)的好孩子；在老師眼中我是一個(gè)老實(shí)的好學(xué)生，對(duì)老師永遠(yuǎn)不會(huì)撒謊，只會(huì)說實(shí)話；在同學(xué)眼中，我是一個(gè)對(duì)朋友。對(duì)情誼絕對(duì)忠實(shí)的人。為此，我的知心朋友良多，而我也要繼承保持，不讓這一夸姣品質(zhì)流失在時(shí)間的長河中。

在一年級(jí)時(shí)，我就愛上了看書。跟著春秋的增長，書的形式也以注音字詞變成了口語文，又由口語文變成了文言文。我只要一捧起書來，就想捧著一件心愛的法寶，忘掉了四周的一切，只有自己沉醉在書的趣味中，那架勢(shì)，就是十頭老牛，也拉不動(dòng)。尋常我看書時(shí)，不看上個(gè)一兩小時(shí)，是不可能罷休的。不信你瞧，我的書架上擺滿了各類書籍，隨便拿起一本書看，就是敲鑼打鼓也不受任何影響。每次上床前，我總會(huì)懇求媽媽：“媽，讓我看下書吧！”假如媽媽不同意，我便會(huì)撒撒嬌，想盡辦法讓媽媽同意。媽媽同意后，幾秒鐘前還在撒著嬌的我，眨眼間就坐在床上津津有味地看起書來了。我固然知道過度用眼不好，但是又不愿舍棄自己的興趣，久而久之，鼻梁上便駕起了一副“高度千里鏡”

這就是我，老實(shí)。愛看書的我，我為自己喝彩！

為自己喝彩作文【篇5】

童年生涯中有很多值得自豪的事，最讓我為自己喝彩的還是我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、扎實(shí)的擊劍技術(shù)和拾金不昧的優(yōu)良品格。

一次英語期末考試，我信心滿滿的走進(jìn)考場，掏出筆袋，靜靜地等待監(jiān)考老師發(fā)卷。8點(diǎn)10分考試準(zhǔn)時(shí)開始，拿到試卷，我先瀏覽了一遍，嗯，不難。我一道一道題仔細(xì)審題，作答。小作文也感覺才思泉涌，奮筆疾書?？荚嚂r(shí)間是60分鐘，我用40分鐘完成了卷子。剩下的20分鐘用來檢查，告訴自己，可不能因粗心丟了分。叮下課鈴響了，考試結(jié)束了，自我感覺發(fā)揮不錯(cuò)，我輕松地走出了考場。過了幾天，老師在班里宣讀考試成績。天哪！我竟然是全班唯一一個(gè)100分，全年級(jí)也只有四名同學(xué)是滿分。我心里按耐不住地歡喜，同學(xué)們也都向我祝賀。我真為自己喝彩！

除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，我還做過一件拾金不昧的事。那次上學(xué)，我在一個(gè)十字路口撿到了一個(gè)錢包，我打開一看，里面裝著大約五百元現(xiàn)金。夾層里還有一張身份證和兩張銀行卡。正巧，后面過來了一位同學(xué)，看著我手里的錢包，問這是哪里來的？我如實(shí)回答剛在路口撿的他聽了，大吃一驚，小聲嘟囔為什么不是我撿的。到學(xué)校后，我把錢包交到德育處主任那里，過了幾天，主任找到我，說我們已經(jīng)委托派出所找到了錢包的失主，他非常感謝你。為了表彰你拾金不昧的優(yōu)良品格，學(xué)校特別給你頒發(fā)一張獎(jiǎng)狀，以示鼓勵(lì)。我高興極了，心想，助人為樂不但能夠幫到別人而且可以給自己帶來快樂，以后我還要繼續(xù)保持我的品格。

最令我自豪的還是一次擊劍俱樂部聯(lián)賽中我的優(yōu)異表現(xiàn)。那一次，是打團(tuán)體賽，五人一組，先擊夠45劍的一方勝出。我是3號(hào)，其他4名隊(duì)友好像都很厲害的樣子，全都自信滿滿。比賽開始了，我第一個(gè)上場，我使出渾身解數(shù)瘋狂進(jìn)攻，對(duì)方招架不住節(jié)節(jié)敗退，被我5:0贏下比賽。經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，我的隊(duì)友明顯不敵對(duì)手，比分逐漸落后，大家都有點(diǎn)泄氣，又輪到我上場了，我?guī)缀跤帽M了平時(shí)教練所教授的各種技巧，連擊12劍扭轉(zhuǎn)比分，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得了勝利。全隊(duì)人都在喝彩，我也為自己喝彩！

在今后的人生旅途中，我還要繼續(xù)努力，讓別人也為我喝彩。

為自己喝彩作文【篇6】

“喝彩”別小看這兩個(gè)字，它的脾氣還真有點(diǎn)怪！只有付出汗水，努力的人才會(huì)贏得喝彩；反之，那些懶惰，不想進(jìn)取的人，你就永遠(yuǎn)也別想得到它！

我就是一個(gè)典型的例子，在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)了寫作文，就想一步登天，以為輕輕松松的就得到了喝彩，便從作文書上抄了一篇文章交給老師當(dāng)本次的家庭作業(yè)，以為老師肯定會(huì)表揚(yáng)我，沒想到，當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來的時(shí)候，上面用紅筆寫了幾個(gè)鮮紅的大字：抄襲他人作文，應(yīng)給予批評(píng)。在班會(huì)課上，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我。這回倒好，喝彩沒得到，反而引來了老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑，哎，真是不應(yīng)該。

經(jīng)過這次教訓(xùn)之后，我再也不敢做這樣的事情來。我決定，從此以后，我刻苦學(xué)習(xí)，積極閱讀，做到多讀、多想、多寫。果然，功夫不負(fù)有心人，我的作文水平日益提高，在原來的基礎(chǔ)上又向前邁近了一步。

終于有盼到了這一天，這次我又參加了作文比賽。我沒有抄襲他人的作文了，全是靠我自己寫出來的，結(jié)果得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我真的很高興，因?yàn)檫@全是靠我自己，這時(shí)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的跑過來圍著我。一個(gè)個(gè)都來為我喝彩，我真的是太激動(dòng)了。我終于贏得了喝彩，我用真實(shí)的成績，贏來了同學(xué)們的掌聲“耶！我真是太棒了！”我終于忍不住為自己喝彩。

說真的，當(dāng)時(shí)我還真的有一種自豪感！

為自己喝彩作文【篇7】

時(shí)光飛逝。不知不覺，我跨入可中第一個(gè)月的美好時(shí)光，已經(jīng)輕悄悄地溜走了！這一月里，我真是故事多多，精彩連連，其中最難忘的，是在一個(gè)很普通的日子里，我竟然出人意料地“榮升”為一名校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員啦！

真是喜從天降哇！我倍感榮幸，覺得在同學(xué)面前腰桿挺得更直了！只是，萬萬沒有料到，聰明如我，竟然得意忘形，卻沒想到等待著我的是一個(gè)怎樣的硬骨頭呢？下午放學(xué)后，在同學(xué)們吹著清風(fēng)、迎著晚霞愜意地閑聊、歡快地嬉戲時(shí)，我們幾個(gè)“倒霉蛋”只能可憐巴巴地冒著南方特有的酷暑，聲嘶力竭地喊著口號(hào)，汗流浹背地踢著正步，一絲不茍地反復(fù)演練，有時(shí)甚至連晚飯也來不及吃一口??！所謂的“教官”雖然只是初二和初三年級(jí)的學(xué)長與學(xué)姐們，但可別小看了他們——都嚴(yán)厲著呢！訓(xùn)練是那么艱苦而單調(diào)，在家里一向嬌滴滴的我怎么能忍受呢？每次一練完，我的骨頭都快散架啦！有一次，我?guī)缀跸胍艞壛?！但是，后來轉(zhuǎn)念一想：我既然是一名保衛(wèi)國旗的光榮小戰(zhàn)士，既然是在為保護(hù)我們神圣的五星紅旗而灑汗，吃這么一點(diǎn)點(diǎn)苦又算什么呢？于是，我一次次振作精神，咬緊牙關(guān)，竟然堅(jiān)持到了最后……

“皇天不負(fù)有心人”。晶瑩的汗滴，終于澆開了明艷的花朵！那是星期五的下午，在初一年級(jí)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員聘請(qǐng)儀式上，首先是我們國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)莊重進(jìn)旗。我心里默默念著：別怕，考驗(yàn)我的時(shí)候到了！我深呼了一口氣，昂首挺胸，和伙伴們一起，敬著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，跟著口號(hào)，邁著整齊而筆直的正步，把那面鮮艷奪目的國旗無比鄭重地敬獻(xiàn)給升旗手。在他們接旗的一剎那，我感到一種從未有過的神圣和莊嚴(yán)油然而生。在后來的會(huì)議進(jìn)程中，我們一直佇立著，紋絲不動(dòng)。豆大的汗珠不斷地從額頭順著臉頰滾落下來，背上更是“揮汗如雨”。但我一直咬牙堅(jiān)持著。直到最后在我們整齊而快速地退場后，我才感到自己的雙腳早已麻木啦！這時(shí)，老師滿面春風(fēng)地走過來，對(duì)我們豎起大拇指：“你們這次很棒！步子很整齊，節(jié)奏也很好，今后要繼續(xù)努力！”我聽了心里那個(gè)美滋滋，就別提啦！我不禁在心里暗暗地為自己鼓掌……

收獲豈止于此！好朋友們都說我越來越靚麗了！我自己也覺得，短短幾天的訓(xùn)練，竟然不知不覺地磨練了我的意志，增強(qiáng)了我的信心！就在剛才，我無意中看到了那面五星紅旗，她是那么熟悉，那么奪目，迎風(fēng)招展，英姿颯爽，看著看著，我忽然就想起了冰心奶奶的那首小詩：成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初他的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……

為自己喝彩作文【篇8】

一個(gè)人的成功難免會(huì)有失敗，作為開端，要想成功就必須經(jīng)過失敗的考驗(yàn)才能取得成功！我就是經(jīng)過多次失敗后才苦盡甘來，終于取得了成功！

那是上一學(xué)期發(fā)生的事。學(xué)校里搞語數(shù)聯(lián)賽，我也參加了。由于考試前的復(fù)習(xí)沒準(zhǔn)備好，只拿到全年級(jí)第13名。當(dāng)我拿到卷子時(shí)，只見兩張卷子上“祖國江山一片紅”。我想：怎么會(huì)這樣？居然會(huì)考砸了！一連幾天，我的情緒很低落。好朋友張婉秋發(fā)現(xiàn)了便走過來安慰我：“陽睿靜，這一次學(xué)校語數(shù)聯(lián)賽你沒考好，但是你不能一直這樣氣餒，你得化壓力為動(dòng)力，區(qū)里不是還要競賽嗎，你再考好不就可以了嗎？”我心想：“張婉秋說得也沒錯(cuò)啊，我在區(qū)里競賽中進(jìn)10強(qiáng)，不也證明我的實(shí)力嗎？人不能打倒一次就趴下呀！我感激地以對(duì)她說：“謝謝你，讓我信心培增，有一個(gè)更高的目標(biāo)。”

機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備人的！區(qū)里比賽成績出來，我獲得了全區(qū)第三名的好成績。“我成功了，我戰(zhàn)勝了自己！”我在心里為自己歡呼。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？失敗之后是成功。這就是我成功的經(jīng)歷。

為自己喝彩作文【篇9】

也許你想成為太陽，可你卻只是一顆星辰；也許你想成為大樹，可你卻只是一株小草；也許你想成為大河，可你卻只是一泓山泉；

于是，你很自卑。很自卑的你老是感嘆命運(yùn)；實(shí)在，你不必這樣，賞識(shí)別人的時(shí)候，老是都好；審閱自己的時(shí)候，老是很糟。和別人一樣，你也有一片風(fēng)景，也有空氣，也有陽光，也有寒來暑往，甚至有別人未曾擁有的一朵小花，一陣蟲鳴。

做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發(fā)燒發(fā)光。做不了大樹，就做小草，讓綠色裝點(diǎn)但愿。做不了偉人，就做其實(shí)的自我，做最好的自己。

不必老是賞識(shí)別人，也賞識(shí)一下自己吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空一樣高遠(yuǎn)，大地一樣寬闊，平凡的你也有著自己錦繡的風(fēng)景！

超越自我，只有靠你自己。

為自己喝彩作文【篇10】

野百合盛開的時(shí)節(jié)，幽香滿山谷，“她們”是用芳香為自己喝彩；春風(fēng)吹綠了江南岸的那夜，“她們”是用色彩為自己喝彩；小河戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)，最終投入大海懷抱的時(shí)候，“她們”是用歌聲為自己喝彩；而我在遇到困難的時(shí)候，我拿信心為自己喝彩！

還記得那一次體育課上，老師要我們進(jìn)行男子1000米，女子800米的比賽，賽跑很快就開始了。一開始，大家都像脫韁的野馬一樣，鼓足了力氣想前方?jīng)_去，當(dāng)然，我也不例外。但大家還沒有跑完一半就喘粗氣了，速度也隨之慢了下來?！鞍Γ≌媸堑?，一開始就不應(yīng)該跑這么快的，現(xiàn)在后悔了吧？”我嘴里不停地嘟囔著。我看到渠天昊明明很累了，但還在堅(jiān)持著跑在隊(duì)伍的最前面，我一咬牙，又跑了起來。但沒有過多久，我感覺渾身上下都沒有力氣了。就在這時(shí)，我想起了我們班主任之前給我們說的那句話：“其事每個(gè)人在跑步的時(shí)候都有一個(gè)極限，當(dāng)你在達(dá)到這個(gè)極限之前，你會(huì)感到非常的累，當(dāng)你一旦突破了這個(gè)極限之后，就不會(huì)感到累了！”

我半信半疑的想：“這是真的嗎？如果我再多跑一會(huì)，會(huì)不會(huì)就到達(dá)老班說的那個(gè)極限了？要不試試吧，反正對(duì)我也沒有什么壞處?！蔽以僖淮我Ьo牙關(guān)，努力向著終點(diǎn)線一步一步邁去。盡管我多次想在途中放棄，但還是堅(jiān)持了下來，每當(dāng)我超過一個(gè)人，我便多一點(diǎn)自信。最終，我以全班第4的好成績跑完了這場比賽……

很多時(shí)候，成功與不成功只在一念之間。為自己喝彩，可能是你鯉魚躍龍門，一飛沖天；而不為自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最終也會(huì)成為遙不可及。我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。請(qǐng)為自己喝彩吧，使自己成功！

為自己喝彩作文【篇11】

有些人為運(yùn)動(dòng)員喝彩，有些人為家人喝彩，還有些人為朋友喝彩。今天我為自己喝彩！

我是一個(gè)十分愛舞蹈的女孩，無論是那種音樂還是節(jié)奏，我都十分喜歡。這不，今年又要參加比賽了，而且還是獨(dú)舞。以前我都是跳的群舞從沒跳過獨(dú)舞。也許考驗(yàn)我的時(shí)候到了。

那個(gè)舞蹈的動(dòng)作十分難，音樂有很長，節(jié)奏也很快。一達(dá)達(dá)，二達(dá)達(dá)，三達(dá)達(dá)------從舞蹈室傳來一陣陣音樂，我在練習(xí)舞蹈，接著我又去壓腿，把桿是十分高的，我把腿往后一撤，腿立刻疼了起來，我忍著疼痛堅(jiān)持了下去。

經(jīng)過幾天的艱苦訓(xùn)練，比賽一天天的來臨，我也越來越緊張。老師見了安慰我：不要害怕，既然老師選擇了你，你就應(yīng)該不放棄，努力去做好。我也好受了許多，我明白，我是代表山西隊(duì)參加比賽！所以，我發(fā)誓要爭氣！

比賽的那天終于來臨，我和老師來到比賽的地方，只見那里人山人海，在樓頂處掛著幾個(gè)大字：第五屆華北五省市區(qū)比賽。我們隨人群來到后臺(tái)人很多，只剩幾個(gè)空位了，我們請(qǐng)來化妝師為我們化妝。

化妝師說：你要好好比賽爭取得金獎(jiǎng)，為自己的省區(qū)爭氣。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過化妝師的細(xì)心打扮，我像一朵艷麗的花兒，亭亭玉立。比賽開始了，只見主持人說：歡迎大家來到內(nèi)蒙古呼和浩特市，觀看比賽，下面我宣布比賽正式開始。觀眾們連連鼓掌。

下面有請(qǐng)一號(hào)選手上場，觀眾們鼓掌歡迎。隨著美妙的音樂，舞蹈演員上場了。我見上臺(tái)的時(shí)間還早就去練腰，壓腿，老師說：讓我練一練空翻。我去舞蹈房，有許多人在練，我想他們應(yīng)該和我一樣，心情激動(dòng)而又高興。激動(dòng)的是要上臺(tái)比賽了，高興的是可以代表自己的省區(qū)比賽了！

過了一會(huì)兒，只見一個(gè)人朝我們走來，讓我做好準(zhǔn)備。我穿上舞蹈鞋，等待上場。下面請(qǐng)山西代表人上場。我走向舞臺(tái)中間，我向觀眾鞠躬后開始比賽。我認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作，評(píng)委向我投來慈祥的目光，我大方了起來，開始帶著微笑跳起舞來。該翻側(cè)空翻了，我像是一只鳥兒自由飛翔。我見老師用鼓勵(lì)的目光望著我，我更努力了。

我從來都沒有感到這種喜悅，要知道我是代表大家來的。很快，音樂快要結(jié)束了，我努力做好最后一個(gè)高難的動(dòng)作，后空翻加前喬。

我做好最后一個(gè)動(dòng)作，向一只鳥兒第一個(gè)沖向終點(diǎn)。只見評(píng)委投來滿意的目光老師也笑了。走出賽場，老師連連夸我跳得好，沒選錯(cuò)人。我的心里比吃了蜜還甜。過了幾天，我接到通知，我得了金獎(jiǎng)！

我為自己喝彩?。?/p>

為自己喝彩作文七篇

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為自己喝彩作文【篇1】

在人生道路上，我們總會(huì)遇到一些這樣那樣的挫折，當(dāng)面對(duì)這些挫折時(shí)，我們要學(xué)會(huì)為自己喝彩。

時(shí)過境遷，但那件讓我沮喪的事卻印在腦海，揮之不去。

那年，考試成績發(fā)下來，考卷上大大的紅叉叉印入眼簾，寫在分?jǐn)?shù)旁邊的不及格更是讓我沮喪，當(dāng)時(shí)，我覺得世界是黑色的，沒有陽光，沒有希望，而我迷失在這個(gè)世界里。

“鈴鈴鈴——”隨著下課鈴的打響，一天的校園生活也過去了。我背著沉重的書包，慢慢地走出了校門。盡管背上的書包很重，但是，也比不過手上的試卷重，它像一塊大石頭，壓著我，讓我喘不過氣。不知為何，我哭不出來，就是不想說話，不想理任何人，什么都不想理會(huì)——也許是真得傷心到極點(diǎn)才會(huì)這樣吧。

想起在學(xué)校老師的責(zé)罵，同學(xué)的嘲笑，我的心都冷了半截。

“哎呀”一聲叫聲打斷了我的思緒，我朝四周看看，原來聲音來自一個(gè)騎單車摔倒的小妹妹。她站了起來，繼續(xù)騎上單車搖搖晃晃地，可以看得出是在學(xué)騎自行車?！鞍パ健彪S著一聲叫聲，她又摔倒了。我冷笑了一聲――這多像我，不是么？即使那么努力，拼盡了全力，也沒有成功。

我走過去把她扶了起來?！爸x謝?！彼龑?duì)我說道。我問她：“為什么還要繼續(xù)呢？即使再努力，還是失敗不是嗎？”她笑嘻嘻地對(duì)我說：“我認(rèn)為只要我堅(jiān)持，我一定能成功的！”我對(duì)她的笑感到很奇怪：“為什么要笑？你不是失敗了嗎？”“那只是在別人看來我是失敗了。在我看來，我騎得比上一次穩(wěn)了，我進(jìn)步了，那就是成功！即使別人覺得我差，但我自己感到自豪！”她認(rèn)真地對(duì)我說：“我總不能因?yàn)橐淮问【头艞壛?，不是嗎？?/p>

這一笑定格在我心里。對(duì)！我必須堅(jiān)持，連一個(gè)小女孩都可以做到堅(jiān)持不懈，我怎么可能不可以？在之后的學(xué)習(xí)中，我比以往認(rèn)真了許多，最后，在期末考試中，我考了“94分”，雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)不是很高，但就算在別人眼里看來不怎么樣，但我比上一次進(jìn)步了，我自己就應(yīng)該感到自豪。在人生的道路上，遇到挫折，那是必然的，但是，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，從中找出自己進(jìn)步的地方，為自己鼓掌，為自己喝彩。

謝謝你，小女孩，你送給我生命中一份重要的禮物——要學(xué)會(huì)為自己喝彩！

為自己喝彩作文【篇2】

伴跟著時(shí)光流逝，許許多多的人曾為你歡呼喝彩過、擊掌叫好。老師曾為你歡呼;同學(xué)曾為你叫好;父母曾為你喝彩;親人曾為你喝彩。這太多太多的喝彩均來自于他人，而你為自己喝彩過嗎?

我是一個(gè)比較自信的孩子，不管何時(shí)何方，不論我做事對(duì)錯(cuò)，無論成功與否，我永遠(yuǎn)在為自己喝彩。做事對(duì)了，我會(huì)相信自己能做得更好;錯(cuò)了，我會(huì)為下一個(gè)機(jī)會(huì)努力拼搏。

那一年我參加了全國少年兒童口才大賽，由于高手繁多，所以心里不禁有些緊張。不外媽媽鼓勵(lì)我，說我是最好的，可我仍是有些懼怕。進(jìn)了賽場后，我深深地吸了口吻，仿佛有一種信念讓我放松。我聲情并茂地開始了我的演講，把所有緊張、懼怕情緒統(tǒng)統(tǒng)地拋在了腦后，仿佛整個(gè)大廳只有我一個(gè)人似的，而讓我萬萬沒有想到的是，評(píng)委們聽呆了，隨后從他們的手中傳來了陣陣的掌聲，伴跟著自己的深呼吸，我也為自己在心中擊掌。那是我勝利的掌聲，是我自信的掌聲，仍是我快樂的掌聲。

我為自己喝彩在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，而在我失蹤的時(shí)候，我同樣為自己喝彩。

那一年的期末考試，我預(yù)備了許久，以為自己能夠考出好成績，但是因?yàn)轳R虎讓我的成績像一滴雨從天上墜下地面。當(dāng)時(shí)心里布滿了許多委屈、無奈，可又一想，我不能對(duì)自己失去決心信念，我是最好的，這次失敗不算什么，重要的是從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，重新振作起來。我并沒有像別人一樣痛哭流涕，而是在心里默默地為自己喝彩，喝彩我能從失敗中尋找勝利，喝彩讓我熟悉了自己的不足，喝彩讓我有了努力的目標(biāo)。

我永遠(yuǎn)為自己喝彩，由于這樣我才能品味糊口中的快樂;由于這樣我才能有前進(jìn)的動(dòng)力和努力的目標(biāo);由于這樣我才能對(duì)自己有無窮的決心信念;由于這樣我才能體會(huì)到人生的酸甜苦辣。

為自己喝彩作文【篇3】

我也愿學(xué)習(xí)蝴蝶，一再地蛻變，一再地祝愿，既不思慮，也不仿徨，既不回顧，也不憂傷。

——林清玄

舞臺(tái)上，多少光鮮亮麗的人傾心表演，對(duì)他們來說，也許觀眾的喝彩是最重要的。但是對(duì)你來說，為自己喝彩，是不是也同樣重要呢?

不是只有別人才能得到喝彩，你也可以。在沒有人欣賞你的時(shí)候，你也應(yīng)該為自己喝彩。

每次期末考試完，總會(huì)有些人感到一身放松，好像之前的努力都沒有白費(fèi)。即使出來的成績卻總是那么不痛不癢，也會(huì)在心里默默安慰自己：至少我已經(jīng)努力了。再回首，才發(fā)現(xiàn)自己有很多時(shí)間都在消遣，并沒你想像的那么刻苦。這時(shí)又開始后悔：這么好的時(shí)間我為什么要浪費(fèi)掉啊，拿來復(fù)習(xí)多好?？墒乾F(xiàn)在緬懷卻已經(jīng)沒用了。

后悔，會(huì)讓我們重新認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)。但是只有后悔是不夠的，距離成功，你還需要喝彩。

人們?cè)谧穳?mèng)的道路上，難免會(huì)遇到些困難、痛苦。如果沒有人理解你的麻煩，沒有人為你鼓勁，那么，就請(qǐng)為自己喝彩吧。想想自己過去的坎坷是怎么度過的，不要逃避。對(duì)自己說：失敗是成功之母，努力不一定會(huì)成功，但是不努力一定不會(huì)成功。

所以，喝彩是很重要的一環(huán)。有的人可能因?yàn)槔щy失去了斗志，旁邊也沒有人為他喝彩，他也就漸漸沉淪了。而有的人雖然一開始也失去了希望，但中途卻得到了喝彩，斗志又開始燃起星星之火……

那么，作為前者也不要擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀，得不到別人的喝彩，別忘了你還有自己，你仍能為自己喝彩!

為自己喝彩作文【篇4】

俗話說“王婆賣瓜，自賣自夸。”，今天我也來夸夸自己，也來為自己點(diǎn)個(gè)贊。琴棋書畫，樣樣精通，我談不上，但書法繪畫，我絕對(duì)不賴，不信你瞅瞅！

手捧國畫十級(jí)證書，回想過往的一切，我不由自主的為自己點(diǎn)個(gè)贊。一看到“鶯歌燕舞”，“花開時(shí)節(jié)”，“秋艷”……這類考題我想這必然少不了那嬌艷多姿的花兒和可愛活潑的小動(dòng)物了。春天啊不是有詩句叫“桃花細(xì)逐楊花落，黃鳥時(shí)兼白鳥飛?！边@使我想起了桃花競相開放，燕子從南方飛回。炎炎夏日，我仿佛看到了在“水中仙子”——荷花的掩映下，鴛鴦在戲水。“待到秋來九月八，我花開盡百花殺?！瓭M城盡帶黃金甲?！鼻锾炀栈ū榈兀‰u信庭散步。冬天，臘梅和喜鵲便成了絕配。聽到這里，你是不是佩服我豐富的想象力呢？我毫不猶豫地為自己喝彩。

這還只是一個(gè)開始，下面的準(zhǔn)讓你贊不絕口！

告訴你吧，這次考級(jí)畫的荷花與鴛鴦是我自己構(gòu)的圖呢！我上網(wǎng)求教，這樣漂亮的畫還真不少，可是難度系數(shù)太高了，無奈之下，只好以自己的水準(zhǔn)重新構(gòu)圖。我構(gòu)的圖連老師都對(duì)我翹起大拇指了呢！我不得不為自己喝個(gè)彩。

時(shí)間，悄無聲息地流逝了，考級(jí)一步步向我逼近，我必須一頭栽進(jìn)國畫中了?？墒?，期中考試和國畫考級(jí)好似天生一對(duì)好朋友，緊挨著。我還要在百忙之中抽空練國畫，忙得不可開交。你瞧，別的不說，就調(diào)個(gè)色就快一個(gè)小時(shí)了，誰叫荷花和鴛鴦的顏色如此紛繁復(fù)雜，層層疊疊呢？我如此辛勤地忙碌，如此努力地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人最終我拿到了十級(jí)證書，問心無愧地享受榮譽(yù)給我?guī)淼目鞓贰Ｎ倚陌怖淼玫貫樽约汉炔省?/p>

我為自己喝彩不是僅為了獲得的那張十級(jí)證書，而是對(duì)我的辛勤勞動(dòng)給予肯定、給予鼓勵(lì)，并激勵(lì)自己堅(jiān)持不懈，奮發(fā)向上。我要為為自己喝彩、為自己鼓掌。

為自己喝彩作文【篇5】

倒霉事降臨到我的身上——語文期中考試竟然只有64.5分！作為班干部，我感到羞愧； 萬萬沒想到會(huì)這樣。

時(shí)間如離弓的飛箭，一飛即逝，轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)了。我心里 悶悶不樂。我害怕爸爸媽媽 會(huì)批評(píng)我，責(zé)怪我，更是害怕同學(xué)的議論和嘲笑。我低著頭垂頭喪氣走著回家的路，蝸牛超過了我，螞蟻在我的腳下死亡，樹林里小鳥在不遠(yuǎn)處的一顆大樹“嘰嘰”名叫，好像在嘲笑我，在諷刺我。我多希望這 路再長一點(diǎn)，時(shí)間再長一點(diǎn)，至少這樣我就可以晚到家，少一點(diǎn)批評(píng)，多以理解。

可是這畢竟 是要到家的 。我慢慢地放下書包，同時(shí)心里還在矛盾著：我應(yīng)該把這件事告訴爸爸媽媽嗎？告訴了他們會(huì)傷心，不告訴又是雪上加霜。最終，我把這個(gè)令人疼心的消息告訴了他們。爸爸只是看了看我的試卷，點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽也是如此。雖然他們沒有把心中的話說出來，但是，我能從他們的眼睛里看出他們的話，看到自己的目標(biāo)……

雖然我這次考試考差了，但是我會(huì)正確去面對(duì)，能從中找到下半學(xué)期的目標(biāo)，鼓足勇氣，奮起直追，這難道不值得我為自己喝彩嗎？

為自己喝彩作文【篇6】

恭喜你，正式成為一名八級(jí)鋼琴手。真為你高興！

這是我考級(jí)通過后，老師寫在我證書上的一段話，沒錯(cuò)，我可真為自己喝彩！

緊張的心情像個(gè)病，在我前往考級(jí)的路上時(shí)時(shí)發(fā)作著。車窗外，大樹擺著頭，花朵耷拉著腦袋，行人也好像紛紛向我投來嘲笑的目光。全世界仿佛都在對(duì)我說：你考不過，考不過，考不過。絲絲的雨滴此刻竟也像冰雹一般打在臉上。

來到考場，看著考生像流水一般在臺(tái)上來去，我心里亂糟糟的。我很怕、很怕、很怕。他們給予了我太大的壓力。聽到老師叫我的名字，我的腿卻不聽使喚，篩糠一樣地顫抖。我深吸一口氣，在心里對(duì)自己說：加油，不要當(dāng)膽小鬼，你一定行！當(dāng)我的手觸碰到琴鍵的那一刻，奇跡發(fā)生了，我頓時(shí)感覺自己像肖邦附體，那些害怕、緊張的情緒瞬間消失的無影無蹤！

曲譜好像印在了鋼琴上，手指行云流水似的在琴鍵上游動(dòng)?？脊僖脖晃掖騽?dòng)了，閉著眼睛享受著美好的琴聲，時(shí)鐘也好像隨著音符跳動(dòng)起來。當(dāng)曲子彈到高潮部分，鋼琴也應(yīng)和著我的心，聲音激昂了起來?？?，席下的評(píng)委和觀眾也深深陶醉其中。小鳥忘記了歌唱，風(fēng)兒不敢呢喃，連門外做清潔的老大爺也放下了手中的掃把。只聽見我的琴聲由高到低、由輕柔到高亢，如流水、似疾風(fēng)曲終了，可人并未散，大家全都起立，為我想起了熱烈的掌聲

站在舞臺(tái)上，看到玻璃窗上映出我紅撲撲的臉蛋，我終于明白，只要自己有信心，世界一定會(huì)為你喝彩！

為自己喝彩作文【篇7】

臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

從小內(nèi)向的我就不引人注目，看到許多同學(xué)喜歡把老師當(dāng)成知心姐姐一樣談話而我卻沒有那個(gè)膽量。看到同學(xué)好友都可以在眾人面前展示自己，我也很羨慕。到了三年級(jí)，我成為了校園廣播員，每次只是在背后念念稿子不露面。直到有一次，全校的廣播員要進(jìn)行演講比賽，也是那次起，我改變了自己。

接到這個(gè)消息，我的第一反應(yīng)不用說也是推辭，卻發(fā)現(xiàn)這是無用功。有領(lǐng)導(dǎo)要來看，必須參加。我開始了無休止的訓(xùn)練，體育課、音樂課、美術(shù)課都被迫停止，因?yàn)橹挥袃商斓臏?zhǔn)備時(shí)間。那大廳里的鏡子如果有生命都認(rèn)識(shí)我了。我最關(guān)鍵的問題，就是有別人看著，就會(huì)緊張的忘詞。老師沒有放棄我，她也希望我能通過這次機(jī)會(huì)來鍛煉自己，她把我拉到屋里，讓我坐下，用那雙溫柔的手拉著我的手說：孩子，向眾人展示自己不應(yīng)該是件高興的事嗎？何況你那么優(yōu)秀，要試著挑戰(zhàn)自己，要學(xué)會(huì)為自己加油喝彩。我印象里一向嚴(yán)肅的老師竟在那刻變得讓我驚訝的無法出聲，我不能辜負(fù)老師呀！

比賽如期而至，稿子已經(jīng)爛熟于心，雖是冬天，我鼻尖上的汗卻不時(shí)滴下幾滴來，聲音也不自覺地變得顫抖，直覺兩腿發(fā)軟，要站不起來似的，我又一次想打退堂鼓既然都來了，為什么不試試呢？勇敢的邁出第一步，你會(huì)找到以后前進(jìn)的道路。我自己鼓勵(lì)自己。深吸一口氣，我沒有那么緊張了，想著老師口中的把臺(tái)下的當(dāng)做洋蔥、蘿卜、大白菜。想著，我踏上了舞臺(tái)。我的雙腿不再顫抖。我準(zhǔn)備拼一把，挑戰(zhàn)自己。當(dāng)最后一句謝謝大家從口中出來，老師向我點(diǎn)頭，同學(xué)們向我鼓掌。沒錯(cuò)，我邁出了第一步。原來，展示自己的感覺那么好。

既然我們努力了，就要學(xué)會(huì)為自己喝彩。

為自己努力作文5篇

優(yōu)秀的作文是作者情感和思考的完美融合，寫作可以讓我們更好地理解復(fù)雜的問題并快速找到解決方案。有哪些作文模板值得借鑒？想要深入了解“為自己努力作文”嗎以下為你提供了一些相關(guān)資料，美妙的文章值得細(xì)細(xì)品味！

為自己努力作文 篇1

年齡的增長，叛逆期的來到，我開始越來越讀不懂自己了。

拋下作業(yè)不顧，走出教室與死黨瘋玩一陣，看見值日生陰沉的目光就暗道不好，偷偷瞄了一眼“生死簿”，只見上面赫然寫著我“犯罪”的名字。“Oh，no！”我一連慘痛的閉上眼睛，這次可是死，定，了！

好不容易挨到了晚上，語文老師卻來了，望著教室里吵吵鬧鬧的我們，臉上寫著諸多的不快。站上講臺(tái)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲。“我喊你們靜下來你們不信，一個(gè)個(gè)嘴巴多似鍋蓋，講啦，繼續(xù)說??！”語文老師明顯是動(dòng)了真怒，我低下頭，不敢迎上老師的目光，“尤其是我們班上的李大傻和李二傻……”

足足一節(jié)課時(shí)間，老師才平息了怒火，我沉默了，先前的我那樣做真的對(duì)嗎？和她們?cè)谝黄鸸倘荒芸鞓?，可這樣的快樂能長久嗎？我在心中不斷反問自己，想找回一點(diǎn)可以和死黨們玩耍的理由，可是我失敗了……

在這一刻我好像有些變了，一種連我自己也感受不到的變化。下課了，同學(xué)們找我一起去瘋，而我卻沉默了，甚至有些厭惡，難道她們就沒有感到愧疚嗎？拒絕了她們，默默坐在椅子上做作業(yè)。可是，卻又感到孤獨(dú)，一種深深的落寞在心中油然而生，沒有了熱鬧，沒有人陪伴，感覺，真不好。又不自覺的想要靠近，那情景，是那么的讓人渴望，又想讓人避開，真是叫人苦惱??！

我努力的想要讀懂自己，卻發(fā)現(xiàn)是那么遙不可及，我想要的究竟是什么呢？唉……

轉(zhuǎn)過身來同桌忙碌的身影，讓我有所感悟，我拿起筆來，只留下沙沙的聲音，我終于讀懂了自己。

為自己努力作文 篇2

其實(shí)看電影《小鞋子》的時(shí)候，有一幕讓人在寒冷中溫暖。弟弟總是抱怨妹妹遲到，但是他一次又一次的原諒她，然后就會(huì)覺得自己其實(shí)并不好！這輩子真的沒有這樣的人！

我們往往習(xí)慣了別人的善意，然后忘記了第一個(gè)錯(cuò)誤就是自己！如果阿里抱怨妹妹總是遲到然后生氣，那是阿里的錯(cuò)。畢竟，是阿里犯了第一個(gè)錯(cuò)誤，因?yàn)樗o了他妹妹的鞋子

丟了！

但是，其實(shí)也很難過。你一個(gè)不小心的舉動(dòng)，可能就是別人的命！這也是一種感覺，因?yàn)?，你看，姐姐的鞋子，被收垃圾袋的大叔不小心拿走后，在生活中只是一把刷子，但?duì)自己的影響很大！后來那個(gè)收垃圾的大叔再也沒有出現(xiàn)過，但他的影響力從未停止過。之后弟弟妹妹每天都要在街角跑步換鞋，也成了最后一次長跑奪冠的哥哥！

這也可能是人生的寫照！生活中總有很多人擦肩而過，我們可能早就忘記了。甚至像電影里的大叔，我們素未謀面，但對(duì)一個(gè)人的影響很大！

生活中的各種人，真的，都是一種緣分，都是來自學(xué)的，都是來改變自己的！越來越覺得信仰很重要，知道自己想成為什么樣的人很重要！

為自己努力作文 篇3

12月3日，對(duì)于我來說，注定是個(gè)不平凡的日子。

那是我第一次代表學(xué)校參加籃球比賽。比賽分為兩場，下午那場比賽最為驚心動(dòng)魄。剛開始時(shí)我和茅想想打配合。一口氣連進(jìn)了好幾個(gè)球，可對(duì)方也不是吃素的，很快就追平了比分。第一節(jié)的8分鐘馬上就過去了，我們無奈下場。場上對(duì)手和隊(duì)友在激烈的競爭，我只能在一旁看著。很明顯，我們有些輕敵了，看著相差一分的積分臺(tái)，我心情十分的復(fù)雜，揉揉被她們下黑手打青的鼻子，心中有憤怒、有自責(zé)、有難過，但更多的是被激發(fā)的無限斗志。

第三節(jié)必定是我們的翻盤局，現(xiàn)在比分是八比九。我心中暗暗發(fā)誓，讓他們后兩節(jié)一顆球都進(jìn)不了。這是我們的主場。我的四周是和我并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友，從她們的眼中閃爍出堅(jiān)定的光芒，我心中的火焰燃燒的更旺。這已經(jīng)不僅僅是一場普通的比賽，這關(guān)乎我們的榮耀。持球人漸漸逼近，我們都各自守好陣地。，讓她們傳球被斷球。他們只能投籃。這也就是我們快攻計(jì)劃的第一步，果不其然球離開了她的手。打到了籃板上。接下來是最關(guān)鍵的一步，我縱身一躍緊緊把球護(hù)在懷里，在拼盡全力向前一擲?；@球在空中劃過，形成一道完美的弧線。穩(wěn)穩(wěn)地落在早已跑到中場的茅想想手上。我們和她配合默契。她負(fù)責(zé)上籃得分，我們其他四個(gè)人防住對(duì)手，保證她們不去干擾想想。一步，兩步，起跳。球穩(wěn)穩(wěn)的穿過籃筐。全場爆發(fā)出激烈的歡呼聲。這個(gè)計(jì)劃屢試不爽。我們?cè)?0多位同學(xué)的加油聲中進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)球。轉(zhuǎn)眼比分就變成了十八比九。我說到做到，絕不再讓她們進(jìn)一個(gè)球。最后在大家能掀翻房頂?shù)臍g呼聲中，我們贏得了比賽。先前在場上被打到覺得沒什么，但現(xiàn)在激動(dòng)的我卻沒出息的紅了眼框。整整三個(gè)多月的訓(xùn)練，我們笑過、哭過、摔過，這次比賽就是對(duì)我們付出的努力最好的'證明。

當(dāng)我手中拿著沉甸甸的一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌時(shí)，腦子里忽然蹦出一句話，“不負(fù)時(shí)光，不負(fù)籃球。不負(fù)我們的青春。”

為自己努力作文 篇4

茫茫大海，我可能只是沉在海底的沙粒，隨著海浪四處游蕩，沒有想到，有一天卑微的沙粒也可以受到河蚌的青睞，也可以變成閃亮的珍珠。

在我三四歲時(shí)，我那處于混沌的心靈出現(xiàn)了幾個(gè)問題：我怎么了，我為什么出現(xiàn)在這世上，又或者，我是什么。心中出現(xiàn)了一個(gè)答案：我或許就是那微不足道的小草吧。

春意來臨。不是晴天卻是陰天，黑沉沉的氣氛壓住大地，有點(diǎn)蒼白的云集滿了天空。我?guī)н@淚坐在長板凳上，抬頭望著天空，覺得自己太過于渺小，蒼穹之下，如小草般。處于茫然的我，被比我大的人欺負(fù)了，他們幾個(gè)站在街道上。我路過，肩膀不小心撞到他們，我還道了歉。他們只是二話不說，一拳一腳的打我，旁邊的行人漠不關(guān)心。他們打夠了，我嫩嫩的皮膚上出現(xiàn)了青紫的痕跡。那時(shí)，坐在地上的我，向旁邊望去，想尋找安慰，一陣清香縈繞鼻尖，放眼望去，遍地青草，矮矮的，小小的。茫然之中，我想認(rèn)清自己是什么！“我是什么，我是小草吧，這么卑微，這么弱小，沒人在意，沒人安慰?！北涞乃疂苍诹诵纳?。

長大了，上小學(xué)了，心中覺得小草，可能不是我自己了。我是不是天上的云，擋住了溫暖的陽光，又帶來了愜意和涼爽。

溫暖的陽光，在冬天被厚厚云，遮著，透不出一點(diǎn)光彩。團(tuán)隊(duì)比賽要來了，項(xiàng)目是跳長繩。全班都要參加，我本來是想甩長繩的，可是他們一個(gè)兩個(gè)都比我高，所以就這么被比下去了。練習(xí)中，他們甩啊甩。我望著長繩，心中不免出現(xiàn)了恐懼：“萬一跳不過去呢，就慘了?！蔽姨臅r(shí)候頓了兩下，再跳過去的，后面的人都在抱怨我慢?！皯K了”我心想。次次練習(xí)都在我這里失敗了，抱怨聲越來越多，我的膽子也越來越小，“我到底怎么了”，我再一次迷失了自己，“我，到底是什么啊！每次都失??！”到了正式比賽的那一天，全班的第一句話，就是叫我不要搗亂、請(qǐng)病假好了等等。我的心中沒有太陽了。但迫于老師的緊逼，我還是上場了。心中不斷打結(jié)，眼看著就要到我了。心中下定了決心，“3、2、1”心里默念，往前一沖，一跳，過了繩，發(fā)現(xiàn)過了。我心里大喜，其他人也是鼓掌起來。就抱著這樣的心態(tài)，有著這樣的狀態(tài)，跳著繩。最后，我們班得了一等獎(jiǎng)，第二名，大家都在說我好、好、好！身在冬天，心卻沐浴著春風(fēng)，有著愜意，在熾熱的太陽下，在心里，云彩下，涼爽著。原來，我是云彩，是天空中遮陽傘啊，原來我也可以如此溫暖。

青少年了，卻事事不如意。我，問我自己，我是什么。山。

夏日炎炎，陽光刺痛大地，可是山盡管高，可仍不會(huì)覺得痛。走在路上，抱著一堆書，準(zhǔn)備將這些書送進(jìn)媽媽的辦公室?？墒牵咴谝粋€(gè)包子店的門口時(shí)，被人撞了，書一下子躺在地上了，我只好一本一本的疊好繼續(xù)抱起來。心中卻是有了放棄，有了動(dòng)搖。走在門口時(shí)，又被門檻絆倒，書又躺在了地上，還沾了水?！拔也幌氚崃耍f一完不成了，我該怎么辦，媽媽會(huì)罵我嗎？”心中有點(diǎn)忐忑的想。就繼續(xù)抱起來，搬向辦公室。我覺得我如一座山，屹立在那，任風(fēng)吹雨打。

我或許讀懂了我自己，可是我還是沒讀完自己，我可能是顆珍珠吧，被灰塵埋沒的珍珠，或許至今我已經(jīng)揭開了大部分的灰塵了，可是我還在繼續(xù)讀懂我自己。

為自己努力作文 篇5

哭的時(shí)候沒人哄，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；怕的時(shí)候沒人陪，我學(xué)會(huì)了勇敢；煩的時(shí)候沒人問，我學(xué)會(huì)了承受；累的時(shí)候沒人可以依賴，我學(xué)會(huì)了自立。

對(duì)于自己我從未了解過，從未看清過。朋友說我就像一層被迷霧遮擋住，看不清也摸不透。八歲那年，我家發(fā)生了一場變故，此后，我變得緘默沉靜寡言，心里所想也不再如初說給爸爸聽了。我學(xué)會(huì)了不喜形于色，我從不在熟人眼前大笑，我喜歡一個(gè)人偷偷地哭，不告訴任何人我在悲傷什么，亦或是在快樂什么。在別人眼前，無論是憂傷或是喜悅，我的嘴角老是扯出一抹笑，快哭出來時(shí)，我會(huì)抬頭仰望天空，讓眼淚無法落下。這就是我，卻又不是我。

我曾認(rèn)為我懂自己，我認(rèn)為我清晰自己，我認(rèn)為全世界就我懂自己。但我錯(cuò)了，我不懂自己，在至親的父親和最貼心的閨蜜眼前，我有如一潭凈水，一望到底，即使我偽裝的再好，再嚴(yán)實(shí)，他們總能猜出我在想什么，在他們眼前我無法偽裝自己，永遠(yuǎn)都是那個(gè)最真實(shí)的自己，我曾問過閨蜜，我是如何的？她說了良多，我一個(gè)字也沒懂，幾乎是迷失了自己。

人有一雙眼睛，生來可以看世界，讀別人，而要看自己也只能在鏡子里看到另一面，這一面也是朦朧而不真實(shí)的，用眼睛看到的的是表面，專心看到的才是一個(gè)最真實(shí)的。有一位哲人問過一位極度自卑的青年一個(gè)問題：“可以把地上的一粒沙子撿起來嗎”？年青人說不可以，哲人又問：“那么珍珠呢”？讀到這里，我好像明了不論如何，我都要努力成為一顆珍珠，一顆閃閃發(fā)亮的珍珠，讓人發(fā)現(xiàn)我，熟悉我。

我期待蛹化為蝶，我或許也會(huì)再有半點(diǎn)設(shè)法主意去對(duì)我的人生方向妄加定論。背負(fù)信念，懷揣理想，路在遠(yuǎn)方，我是一個(gè)人生旅行者，有著堅(jiān)定的方向。