你是我榜樣小學生作文

你是我榜樣小學生作文合集4篇。

下面由幼兒教師教育網的編輯幫大家編輯的《你是我榜樣小學生作文》，作為學生，寫作文是很平常的事，寫作可以把生活、觀點展示出來。一篇好的作文往往是寫作者一遍一遍的修改后的成果，要怎么樣才能寫出高質量的作文？

你是我榜樣小學生作文(篇1)

小學時，雨嘩嘩下個不停，淋濕了我的衣服。望著漫天陰云密布，我心里著急起來：爸爸媽媽出去有事，我又沒帶雨傘，怎么回家?也沒有人來接我。心中只有埋怨。左顧右盼，沒有盼到一個親人，倒盼來了大暴雨?？粗缍沽Ｒ话愦笮〉挠挈c往下打，發(fā)出啪啪的響聲，我倚在學校大門口的墻上，只好在那里避一避雨。心里想：真沒意思，偏在爸媽不在家時下大雨，老天是誠心為難我嗎?怨天怨地，天不靈，地不應。雨照下，地照濕。時間一分一秒的過去了，我的肚子餓的咕咕叫。啊!這時要是有一把傘遞給我。

哪怕是一把破傘，或是一把臟傘，我都會激動的跳起來。老天仿佛聽見了我心中的呼喚，看，雨霧中朦朦朧朧出現了一個同學的身影，他打著一把小傘，向我走來，關切的問：怎么一個人在這?你的老爸呢?要不跟我一起走，我送你回家?雖然我不認識他，可是他關心的話語，令我無比的感動，讓我不由自主的信任他。一路上，他總是盡量把傘忘我頭上靠，雨傘調小，他自己的肩上都淋濕了，我不好意思的說：別把傘忘我這兒烤了，你自己會淋濕凍著的!可他卻笑著回答：沒事，我不冷。頓時，一股暖流流遍我的全身：一個不認識的大哥哥，卻能為我著想，寧愿自己難受，老天今天真的給我送來了一份溫暖。很快，就到了家中，他只是對我說了聲：再見。就匆匆走了。我甚至沒應他一聲，沒有對他說一聲：謝謝。幾年過去了，我已經忘了他的長相，但他那溫暖的話語一直在我耳邊蕩漾，現在我只想對他說：謝謝你，你是我學習的好榜樣。

你是我榜樣小學生作文(篇2)

我得到過很多人的幫助，其中幫助我最多的是我的好表姐思思姐姐!

思思姐姐學習成績十分優(yōu)秀，長得也漂亮。有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著高高的小尾辮子，濃濃的眉毛，一雙大大黑寶石似的眼睛，小小的鼻子下有一張小小的櫻桃嘴巴，十分惹人喜愛。

思思姐姐十分喜歡幫助別人。有一次，放暑假了，我坐在家里寫著數學作業(yè)。突然，我發(fā)現有一題不會做，想了半天也沒做出來。那天，剛好思思姐姐在我家玩，她見我坐著發(fā)呆，走過來，關心地問：“怎么了?”我小聲說：“這題我不會做。”思思姐姐拿起我的作業(yè)，看了看，說：“這題我會，我教你吧!”說著，她拿起筆，在稿紙上寫寫畫畫的，給我講解各種思路，再舉例題讓我加深記憶。我入神地聽著，在思思姐姐的細心講解下，不一會兒，我把這道題做出來了，我開心地說：“謝謝我的好姐姐!”姐姐只是笑了笑，說：“沒什么，我是你姐呀!”這是我應該的，下次有不會的，還可以問我哦?！?/p>

我要向思思姐姐學習，學習她那助人為樂的好品質，學習她那認真學習的好態(tài)度。

你是我榜樣小學生作文(篇3)

一天，我在翻柜子時，不經意翻出了我和弟弟的合影。我和弟弟小時候的事，也在我的腦海里一一浮現。其中我和弟弟一起去買冰棒的事，也在我的腦海里一一浮現。其中我和弟弟一起去買冰棒的事，我依然記憶猶新。

那天，太陽好象發(fā)怒了，滿臉通紅，照得火辣辣的，沒辦法，只好領弟弟去買冰棒了。

小弟弟才3周歲了，但是他最愛是的就是冰棒了，因為他喜歡那種酸酸的、甜甜的感覺，所以在路上，小弟弟又蹦又跳又唱，興奮的簡直無法形容。不料，前面有一快磚，小弟弟不留神，一下子踢到了上面，摔了一個大跟頭，我見了急忙趕上前去，把他扶起來，沒想到他的嘴唇磕破了，手也蹭下去了一層皮，鮮血也隨之慢慢流了出來。我問他：“疼不疼?”他卻把我摟在懷里說：“不疼不疼?！蔽疫@個當姐姐的心疼的都快要哭了，而他還裝出一副大人的樣子來安慰我。

看他傷成這樣，我決定背他回家。而他卻不樂意了，說不買了冰棒絕不回家，我只好又領著他奔小超市去了。

到了那有一問題出現了??柜臺太高他看不見里面，于是我決定抱著他看，他還不同意，屁顛屁顛的跑到鄰居家借了一個小板凳，立在了上面，在柜臺上面看看東，瞅瞅西，才挑到了他的最愛。

看吧!我的小弟弟好象剎那間長大了一樣，不像其他小朋友讓人抱，讓人哄，而從他身上又讓我學到一種長大后的堅強，看到了我身上所沒有的品質。在以后的學業(yè)中，無論遇到什么事，我都會以小弟弟的經歷來告戒自己：要像弟弟一樣堅強，學會長大，以為他是我的榜樣。

你是我榜樣小學生作文(篇4)

人的一生會遇到許多的人，有些人可能會像浮萍一樣逝去，而有些人卻像樹根一樣深深扎在你的腦海里……

每天放學，我都去家附近的休閑場練一練自行車。每次，我都習慣性地把車停在車棚外，以省去在茫茫車海尋車的時間。練車時，我總會看見好幾位年過半百的清潔工們，他們當中一位總會對我笑笑。我卻目中無人——誰會和一個素不相識的清潔工打招呼呢?然而，那一次，大地經過一場大雨的洗禮，顯得更加潔凈。我卻大吃一驚——車不見了!我的車呢?我心愛的自行車呢?我磨破嘴皮子才向爸媽求得的車呢?我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻。這時，平時那位總對我笑的清潔工問我：“小朋友，在找車吧?”“對、對、對，您知道我的車在哪兒嗎?”我焦急地問?！皠e急，你的車在車棚里?！蔽毅@進車棚，車果然在那兒呢!我高興得一蹦三尺高，對著那位清潔工連聲道謝……“不用謝，下次不要把車擱在車棚外面了，剛才下起大雨，我就幫你把車放到車棚里啦”她朝我微微一笑。隨后，我發(fā)現，所有平時跟我一樣把車放在車棚外的車全部被她一輛一輛地放進了車棚里。望著她那瘦弱的身體，滿頭的銀絲被雨水澆得濕漉漉地粘在一起。我仿佛看到她正吃力地扛著一輛輛的自行車……因為擔心車主找不到自己的車，她又在寒風中等了許久。

我的心里頓時漫過一絲溫暖，酥酥的，那位清潔工遠去的背影襯得周圍的草木更加清新，一種感動涌上心頭，這就是人與人之間的相互關懷，我多么想寫一首歌，送給這位可敬的清潔工!

在日新月異的新時代，作為一名小學生，我要先學會在生活中發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬。這位清潔工給我上了重要的一課，她是我學習的榜樣!

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小學生作文我心中的榜樣7篇

學習時，我們經常被要求寫作文，寫作文能讓我們專心思考，沉下心來做一件事情，要寫好一篇作文，對平時寫作素材的積累是非常有必要的，那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來的？為此，幼兒教師教育網從網絡上精心整理了《小學生作文我心中的榜樣》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

小學生作文我心中的榜樣 篇1

大家好！我是精英未來學校五年級一班的王欽潼，今天我要向大家介紹我心目中的榜樣。

他是平凡的軍人，可這位軍人做出了令人難忘的事情。這能不令人欽佩嗎？

他節(jié)儉樸素。一次，他在洗衣服時，發(fā)現自己的舊襪子找不著了，就趴在地上滿地找。他的戰(zhàn)友看見了，就笑話他說：“你不是有錢嗎？為什么還要那雙舊的，再買雙新的不就行了，哈哈”而他卻說：“我的舊襪子還能穿，為什么還要買一雙新的”這句話，而他的戰(zhàn)友無話可說。

他助人為樂。知道自己的工作繁忙，可他還是盡快完成他的事情，留出時間來幫助別人。他把自己所有的錢存起來，等有時間了，將錢捐給災區(qū)。

可不幸的事情偏偏降臨在他的身上，1926年8月15日他因公殉職，那時他只有22歲。每當我想起他，就會想起一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……，是呀，有多少人在回憶往事的時候，總會為自己碌碌無為而悔恨，會為虛度年華而羞愧。而又有多少人能像他一樣，他有一顆永遠富有的愛心，他永遠是那么真誠善良，永遠像那一顆最小的螺絲釘。

他就是我心目中的榜樣——雷鋒。

小學生作文我心中的榜樣 篇2

今天，我觀看了《心中有榜樣》，我看到雷鋒叔叔的往事，我以前也不是很了解雷鋒，只是聽說過他是一個十足的大好人，人人都很喜歡他。不過，我今天看了雷鋒叔叔的視頻和介紹才知道，雷鋒是怎么回事的。

*主席為雷鋒叔叔題詞是“向雷鋒同志學習！”而且把3月5號作為學雷鋒紀念日。雷鋒曾說：“人的人生是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務當中去。我來給大家講一個雷鋒叔叔的小故事吧！雷鋒出差去沈陽時，列車站看見了一位大媽在找東西。雷鋒上去就問：”大媽，你在找什么東西啊？“”我在找我的火車票?！按髬屨f。雷鋒說：”我也跟你一起找！“就這樣，他們找了半天也沒找著。雷鋒說：”大媽，我?guī)闳ヒ粋€地方。“大媽跟著雷鋒就去了售票處，給大媽買了一張火車票。給了大媽，大媽上了火車，很感激雷鋒。大媽說：”小同志，你叫什么名字？你住在哪里??？“雷鋒知道大媽以后要還給自己錢，所以說：”我叫解放軍，家住在中國?！熬退妥吡舜髬尅?/p>

雷鋒這種不計名利，助人為樂的精神多么值得我們學習??！人們常說雷鋒出差兩千里，好事做了一火車。雷鋒還去江里救人。捐了100元和一雙襪子，自己都沒有買一雙好襪子穿。雷鋒說過一句話：”黨和毛主席就是我的再生父母！“

小學生作文我心中的榜樣 篇3

愉快的暑假生活結束了，一回到學校我就感覺到了一股濃濃的學習氛圍，因為，我已經升到全校最高的年級啦，成為了畢業(yè)班的學生。從開學典禮張校長的講話中，我聽出了除了對入學新生的鼓勵之外，還有對全體畢業(yè)班學生的拳拳期待。今天的開學典禮很特別，請來了四位從我們沙面小學畢業(yè)的師兄師姐和我們交流暢談。

請來的四位學長都在名校就讀，其中，一位在市二中，兩位在廣雅，還有一位特別厲害的師姐，就讀省實驗小學，已經被美國的斯坦福大學錄取了!斯坦福大學是世界排名第六的大學，也是我父母經常給我提起的名校。這位師姐不光學習好，她還是省實驗小學的校學生會主席呢。

聽爸爸說過，省實驗小學的高考錄取率在廣州市是最高的。它又恰巧坐落在我家附近，好多次經過的時候，爸爸總愛說他最大的心愿就是我能升入省實驗小學讀書?？墒牵蠹叶枷肟既胧嶒炐W，競爭程度該多激烈啊!對我來說，它還是那樣遙不可及。

聽著師姐親切的話語，看著師姐那飛揚的眼神，我覺得渾身都充滿了力量，因為我找到了日后追趕的目標!我要追趕那位師姐，爭取超越她!長江后浪推前浪，一浪更比一浪強!

今后，我要認真聽好每一堂課，做好每一晚的作業(yè)，不馬虎，不應付。因為，我知道，合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。

也許，在不遠的將來，我會在斯坦福大學邂逅這位師姐;也許，我也會像她一樣，在開學典禮上為我未來的師弟師妹做一個好榜樣!

小學生作文我心中的榜樣 篇4

在我從小到大，我的心中一直有著一位讓我崇拜的榜樣。雖然她不是那樣的青春活力，但她做的好事人們一直銘刻的記在心中。她就是鄰居李奶奶。

李奶奶今年已經有八十歲了，但她看起來精神飽滿，手腳靈活，而且待人很好，也很熱情，樂于助人。聽說她還是一位共產黨員呢!

記得有一次夜里，爸爸媽媽不在家，把我一人扔在家里，心里很害怕。突然，我聽到了“咚咚咚”的敲門聲，那剎間我心里更加的害怕了，小心翼翼地開了門，一見是李奶奶，我驚奇地問到：“李奶奶這么晚了，你怎么來了?”李奶奶說：“聽說你爸媽今天晚上可能有點事，會晚點回來，我過來陪陪你?！蹦撬查g我心涌出了一股暖流。睡覺時，她坐在床邊，給我講著革命戰(zhàn)爭時的故事，我不知不覺的進步了夢鄉(xiāng)中，李奶奶見我睡著了，又輕手輕腳的離開了我家……黑漆溱的夜晚，涼風吹來，她的背影消失在那黑暗中。早晨，一覺醒來，我覺得那是我人生中最安心的一覺了。

李奶奶就是這么樂于助人，俗話說的好“遠親不如近鄰。”李奶奶雖然年紀大，但她會用自己最大的努力去幫助身邊的人。從她的身上我學會了熱情、真誠、樂于助人、待人有禮的一些正能量!長大后，我一定也要做一個像李奶奶一樣的大好人!

本文作者：邵清蕓(公眾號：大佳學生視覺)

小學生作文我心中的榜樣 篇5

我們班有33名同學，每個人都有優(yōu)點，其中我心中的好榜樣是林怡君。林怡君梳著“蘑菇頭”長著一張圓圓的臉，眼睛炯炯有神，鼻梁不是很高，平時她總是帶著甜甜的微笑，顯得很文靜、很可愛。

林怡君是我們班的“班主任助理”她對待工作認真負責，老師安排的每一項任務，她都會完成的很好。每當我們不守紀律的時候，她都會很嚴厲地批評我們，幫助我們改正錯誤。

林怡君學習非常棒，每一科都很優(yōu)秀，從一年級到五年級她的成績一直在班里排前5名。她學習很努力，很有上進心，有一次測試，她沒考好，就趴在課桌上哭了好長時間。林怡君在學習的時候特別認真，任何干擾都不會影響到她。課余時間，每當同學們在玩的時候，都看不到她的身影，原來，她在認真地寫作業(yè)。有些淘氣的同學還在她的身邊玩或聊天，她好像聽不見一樣根本不理他們。

林怡君還是個樂于助人的女孩。有一次，一道數學題我沒聽懂，就去向她請教。她耐心地給我講解著那道題，直到我明白了才罷休。平時在班里她經常幫助同學學習，同學們都很喜歡她。

林怡君值得我學習的地方還有很多很多：樂觀、大度、助人為樂……我會在各個方面都以她為榜樣，向她學習，爭取做個優(yōu)秀的好學生。

小學生作文我心中的榜樣 篇6

人人心中都會有個榜樣，如工作時的榜樣，學習時的榜樣，生活時的榜樣。我心中的榜樣是岳子楠她是一個文思敏捷，心靈手巧，聰明伶俐，的好學生。在班里，她是學習委員，是同學們心中的好榜樣，在我心里，她就是閃閃發(fā)光的紅寶石。

她身材說胖不胖，說瘦不瘦，不高不矮。長著一對粗粗的眉毛，大大的圓溜溜的眼睛就像一閃一閃的珍珠。臉上有六顆小痣裝點著那張黑黑的臉蛋。她說話聲音細細柔柔的，一說話總會溫暖他人的心，可他發(fā)起火來，火冒三丈，氣急敗壞，臉紅氣漲，聲音尖得嚇人。她成為我最好的榜樣原因是：一、她是我最最信任的朋友，二、她在班里的成績名列前茅，許多人都很羨慕她。

記得有一次我做數學題，我絞盡腦汁，怎么也想不出來，于是就讓到子楠教教我。子楠看到這個題，她就立刻答應教我了。她和聲和氣說：你看這個題他提出的問題是關鍵點在哪你認為怎么做你明白了嗎有時，她慢慢悠悠得教我，我會聽得入了迷。子楠并不是直接告訴我答案，而是仔仔細細的教我。我當時看到她的眼睛炯炯有神，她在認認真真的教我，就像是做自己的題一樣。

他是我永遠的好朋友，就算是分開了，我的心里也不會忘掉我們的童年的回憶!!

小學生作文我心中的榜樣 篇7

我的榜樣每個人心中都有自己的榜樣，而我的榜樣則是我的伯伯向興浩。伯伯是個出了名的傻兒，也是個活雷鋒。

伯伯是一位38歲的鎮(zhèn)黨委書記，xx年如一日摸爬滾打在邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)，正當壯年卻身患重病，生命垂危仍堅守崗位，不幸被病魔吞噬與世長辭。留下一路飽含艱辛的堅實足跡，一腔無怨無悔的愛民情懷，一串歷歷在目的業(yè)績口碑，一份濃烈悠遠的無盡懷念巫山縣兩坪鄉(xiāng)仙橋村仙女湖畔，一座新墳上，濕潤的黃土早已被層層疊疊的鮮花遮得嚴嚴實實。大清早，周邊村社群眾不約而同手捧鮮花和香燭來到這里，祭奠已離世半個多月卻仍活在他們心中的好書記向興浩。伯伯他工作十多年來，他領了工資，首先想到的是五保老人和貧困群眾，卻很少拿回家里;家里連一個空調也買不起，甚至找不出一件像樣的衣服，并且因為工作太忙自己也沒有太多的時間回家看望自己的家人。。。。。。伯伯他總是替老百姓們著想，時不時就會提著禮物下鄉(xiāng)探望父老鄉(xiāng)親們。有的時候下鄉(xiāng)看見了家境困難的人就會從自己的包里掏出錢給鄉(xiāng)親們。伯伯有空的時候也會回家看看自己的女兒妻子，我想其實伯伯在工作的時候心里其實想的是快點回家看看自己的家人們。

伯伯在工作的時間里為人民付出了很多很多，可是無情的病魔卻奪走了伯伯的生命。伯伯雖然你已經不再人世了，可是你的一舉一動讓我們巫山人為你驕傲為你自豪!!!

小學生作文榜樣的力量集錦11篇

我們喜歡把自己的日常寫到作文之中，寫作文可以一定程度表達我們的思想感情、傳遞知識信息。多練習寫作文，提高文字表達水平，進而提高寫作質量。如何把自己的感受整理成文字，寫成作文？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的小學生作文榜樣的力量集錦11篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文榜樣的力量(篇1)

在我們的生活中總會遇到各種各樣的事情需要我們去做，榜樣帶給了你方法讓你去學習和模仿。榜樣就像一個寶箱，從中拿出許多我們值得學習的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進的方向。

我的學習成績在班上雖然不是最好的，但也還算不錯。不過有的時候，我的腦子里只想著吃喝玩樂。

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我嗖地一下從座位上跳起來，直沖門外的活動場地，當我從我們班的班長仇依好身邊跑過時，我看見她在聚精會神的閱讀課外書籍，有些同學叫她出去玩，可都被她拒絕了，我不由得心想：難怪她懂那么多的課外知識。她的學習成績那么好，自然有她的學習方法，如果我也學習她的方法的話，到時候肯定會有進步的。想到這里，我就溜回座位上，拿出一本課外書全神貫注地看著，仿佛我自己就是書中的人一樣。通過這件事情，她讓我知道了書籍是人類進步的階梯，也是人類的朋友。

還有一次，那是上英語課的時候，因為我特別不喜歡上英語課，所以我每次都望著窗外那“美麗”的風景發(fā)呆，這就至于老師每次叫我回答問題時都回答不出來，然后被老師罰站。我看到仇依好目不轉睛地盯著黑板并認真聽老師講課。我便知道了她為什么學習成績好了。之后我也學她一樣上課認真聽講。

榜樣就是一面旗帶領我們走向明天，榜樣是凜冽寒風中的一股暖流深深地在心中流淌，榜樣是耕種在人心中的精神力量鼓舞我們走向明天，榜樣是一艘船，讓我們揚起快樂的帆，帶我駛向成功的彼岸。

小學生作文榜樣的力量(篇2)

暑假里，媽媽帶我和我的同學一家一起報了個親子團去貴陽玩。

有一天發(fā)生的一件小事對我感觸很大，在我們同游的隊伍中有一家三口：一個小女孩和她的媽媽、奶奶引起了我的注意。小女孩和她媽媽穿著漂亮的衣服，空著手悠閑的走著，在她們身后，穿著樸素、矮矮胖胖、彎著背的奶奶背上背著大背包，兩手還提著袋子吃力的跟在她們后面，大家看到了都向女孩和她媽媽投去鄙視的目光。

進入八十米山洞時，媽媽突然拉著我的手，快步走到奶奶面前：“阿姨，我來幫您提吧！”“不用，不用，你也拿那么多東西！”“我來吧?！薄安挥谩?。媽媽不管奶奶怎么說，直接從奶奶手里把兩個重重的袋子拿過來，奶奶感激的說：“謝謝，謝謝，太感謝了……”我從媽媽手里接過我們的袋子，和媽媽一起，在昏暗的燈光下，深一腳淺一腳的向車站走去……

過了好久才到車站，媽媽把袋子遞給奶奶，奶奶連聲道謝：“太謝謝你了，謝謝??！”媽媽不好意思的說道：“沒事兒?！?/p>

一滴水可以折射出太陽的光輝，一件小事可以體現一個人的品質，這時我發(fā)現車上的人都投來贊許的目光，我向媽媽豎起大拇指：“媽媽，您是我的驕傲！我的榜樣！”

小學生作文榜樣的力量(篇3)

在我心里，有一個堪稱楷模的朋友。她，就是我從《綠山墻的安妮》中認識的好朋友安妮·雪莉，是她教會了我在成長的路上一定要不懈努力、勇敢堅強、熱情善良……因此，我要感謝她。

我要感謝安妮，是她教會了我要不懈努力學習。安妮剛上學的時候，成績不是很好，但是通過不懈努力，她的成績在學校名列前茅。我的數學成績也不是很好，但自從我看了安妮的故事之后，決心要以她為榜樣，努力學好數學。

因此，我課前認真預習，上課專心聽講，課后認真復習，有不懂的就問老師、同學或者爸爸媽媽，為了鞏固每個知識點，除了完成老師布置的作業(yè)之外，我還多做一份練習題。日復日，月復月，一個學期又一個學期，我一直這樣堅持學習，漸漸地，我的數學成績從以前的70多分提高到了現在的90多分。這都是安妮的榜樣作用啊!

我要感謝安妮，是她教會了我勇敢堅強。有一次，我去電視臺參加一個海選活動，當我看到臺上的選手表演不到位，而臺下的觀眾在哈哈大笑時，我不由得緊張了起來。幸好這時，我想起了安妮。安妮去參加一個音樂會，要表演朗誦。當她站在舞臺上時，緊張得兩腿直打哆嗦，甚至想從舞臺上逃走。但當她看到基爾伯特在臺下沖著她笑嘻嘻的時候，她一下子鼓足了勇氣：決不能在基爾伯特面前失敗，成為他嘲笑的對象!

于是她克服了內心的恐懼，一鼓作氣，精彩展示，贏得了全場喝彩!想到這，我的緊張也漸漸消除了。輪到我的時候，我從容地走上舞臺，認真觀察指導老師的示范動作，記住每一個細節(jié)。然后，我按照指導老師的示范表演了起來。表演完畢，指導老師笑瞇瞇地對我豎起了大拇指：“你真棒!”同時，臺下也響起了熱烈的掌聲。

“讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天?！敝x謝你——安妮，是你讓我懂得了：只要胸懷夢想，不懈努力，勇敢堅強，熱情善良，生活就會豐富多彩，生命就會美麗多姿，你就是我的榜樣。

小學生作文榜樣的力量(篇4)

路邊的梅花開了，散發(fā)出醉人的芬芳，它開得這么奔放，將一切美好都想給自己最美好的年華，獻給冬日的暖陽，成了冬日里一道靚麗的風景。

冬天的早晨，涼風刺入肌骨，我走在上學路上，不禁將身子朝衣服里縮了縮，望著周圍三三兩兩、行色匆匆的路人，心里不禁一陣孤寂。進入初中，課程增多了，學習緊張了，雖然已經大半個學期下來了，但我仍然迷茫，成績似乎沒有起色，同學之間也沒有小學那么融洽，每走一步似乎都如履薄冰，我感到很累，似乎找不到自己存在的位置。

經過一家早餐店，一看，還好，人不多，我大步邁進，陣陣溫暖向我撲來，混著一股濃郁的飯香，薄煙在暖光燈下縈繞?！袄习?，來一根油條，一杯熱牛奶?！闭f完，我便找到一個敞亮的地方坐下來了，“你的早飯，小姑娘!”一位胖胖的叔叔端著一個托盤笑著走過來，托盤里放著一根油條、一杯熱牛奶。我朝他揮揮手。開始吃早飯。

“小姑娘，上初中了吧?！彼⑿Φ貙ξ艺f，“嗯，是呀，叔叔，您這邊的生意挺好的!”他笑了，一張嘴露出他那白白的牙齒，額頭上還沁出一層細汗，他一邊搓著面團，一邊和我聊天。在燈光的照射下閃出一陣紅光。我又問：“叔叔!您每天早上都起得這么早，挺累吧。”他平靜地回答道：“是挺累的，有時想休息一下，可是，想到有這么多老顧客要吃早飯呢，歇不下來哦!這么多人每天光顧我的早餐店，說明他們認可我做的早餐，我感到很滿足?！闭f完那位賣早飯的胖叔叔朝我粲然一笑，笑得那么自然。

滿足?我怔住了!賣早餐的叔叔這么辛苦，但僅僅因為顧客的任可，他就感到很滿足，那我剛踏入初中，難免遇到一點挫折，又有什么關系呢，自己也努力過，老師也表揚過我，同學也關心過我，想到這些，豁然開朗。

一會兒工夫，油條下肚，牛奶喝完，我的手腳也熱乎起來，心頭也涌起一股暖流，看著叔叔那辛勞的背影，我真想對他說您就是我身邊的榜樣，讓我明白人生的價值。

“苔花如米小，也學牡丹開”其實，人生的價值并不是做出多么偉大的事，而是做一個為別人辛苦付出的人，體會生活中的美好。叔叔，您是我的榜樣!

我昂起頭，迎著朝陽，頂著寒風，向學校走去，路邊燦然盛開的梅花向我露出微笑。

小學生作文榜樣的力量(篇5)

世上有許多“活雷鋒”，我就曾經遇到了一位樂于助人的阿姨。

記得那是一個炎熱的夏天，我獨自在馬路上玩耍。我走在人行道上，后面突然出現一輛車，我來不及閃躲，是她一把把我拉了出去，避免了一次事故的發(fā)生。我嚇傻了，坐在地上，她把我扶起來，問我傷著沒有。我回過神來，急忙和她說沒事。她囑咐我，以后在路上玩要注意安全，就和我說再見。

我又一次在路上遇見了她，她正扶著一個年邁的老人過馬路。我跑過去，攙起老人的另一只胳膊，她看見了我，對我微微一笑，我也笑了。

扶老奶奶過了馬路，老奶奶夸我是個好孩子。我高興極了，第一次嘗到了幫助別人的快樂。

我和阿姨坐下來聊天兒，知道她最愛幫助別人。她笑著說：“幫助別人，快樂自己?！笨粗_心的笑容，我也由衷地笑了。

現在我已經好長時間沒有見到她了，也許她已經搬家了，也許她到別處上班去了。但我知道，無論她走到哪兒，都不會忘了幫助別人。

我會永遠記著她，她是我學習的榜樣。我要和她一樣，做一個幫助別人的人，把幫助之花傳遞給每一個人，讓世界處處充滿愛，充滿快樂！

小學生作文榜樣的力量(篇6)

請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力!即使現在的你漫無目的，只想安然地做條咸魚，那你也要有咸魚的樣子，畢竟他們也想翻翻身。

作為一名理科生，我深刻的體會到學習沒有什么捷徑可走，天才的人也要走同一條路，那就是四個字：題海戰(zhàn)術。從小到大老師都說學習要講方法，那么方法從哪里來呢?無非就是你在題海書山中穿過時留在你身上的印記。如果硬要說學習有什么捷徑，那么我想這便是了。

或許有人說這些道理我都懂，但沒有足夠的時間去做這些事。那么我想問問你的課余時間都在干什么?你將每一個零碎的時間拼合在一起，會發(fā)現它是一個龐大的數字。有效的利用它，這將是一個巨大的優(yōu)勢。有些人整天裝出一副不太用功但成績不錯的樣子，歸根結底來說就是希望別人說他聰明，而在我看來那種人很愚蠢。

被別人說是“很聰明，但就是不學習”就沾沾自喜，那有什么用嗎?不管你是否真的智力超群，將時間浪費在不必要的事情上，就是對自己的不負責。當我們的某一科成績不理想時，千萬不要抱怨，我們的老師，他們都是盡職盡責的。等你走進社會時，你會發(fā)現像你的老師那樣真誠待你的人不多。當你開始抱怨客觀條件時，而不是承認自己不夠努力，那么成功就會漸行漸遠。

如果你是一個三分鐘熱度的人，那么下面這段或許可以讓你一直熱血下去。

給自己找些壓力，獅子面臨著沒有食物的壓力，所以他們奮力奔跑，渴望追上最后一頭羚羊。而羚羊面臨著死亡的威脅，所以全力以赴擺脫獅子的獵捕。正因為這些壓力，他們變得越來越矯健，越來越強大。所以光著腳的我們更應該害怕，只有奮力奔跑，我們才能一步步靠近我們的夢想。當你因為成績不好連夢想都不敢對別人說，怕被人恥笑時，你憑什么不努力?所以給自己找點壓力讓自己熱血下去。

不要在該奮斗的時候選擇安逸，奮斗下去吧!向榜樣學習。

小學生作文榜樣的力量(篇7)

你可曾知曉，有一種力量叫榜樣；你可曾明白，這擎天撼地的力量可以改變性格，甚至改變命運。

他，如此平凡；他，這樣其貌不揚，竟能跌跌撞撞地闖入國家隊，成為中國的驕傲，世界的五金王。一顆從小飄來的種子，在他心中扎下了深根，這顆種子正是奧運冠軍李小雙帶來的，從此他立志做一名世界冠軍。

目標，是努力跳起來，觸摸得到的。而這個夢想隔那時的鄒凱還很遠。但他深知，李小雙的成功來源于他背后的艱辛付出，李小雙輝煌的背后隱藏著不可言喻的痛苦與執(zhí)著。一分耕耘，一分收獲。只有你春天播種了艱辛的汗水，到了秋天才會有甜蜜的果實。從此他更加努力地練體操。有了夢想不付出，那實現夢想只能是海市蜃樓或空中樓閣，鄒凱在之后的日子里，認真聽教練的話，朝著偶像一步步奔去……

偶像是用來超越的！果不其然，現在的鄒凱不僅超越了李小雙，還超越了體操王子李寧，成為了聲冠九州的五金王。

這個故事告訴我們，榜樣的力量是無窮的。我的榜樣是婉約派代表：李清照。我將沿著她的腳步，好好練文筆，直到有一天能大聲地說出：以前我的榜樣是李清照，現在的榜樣是我自己。

小學生作文榜樣的力量(篇8)

提起“榜樣”這個日常生活中最普通的詞匯，許多人會想起什么學習的榜樣，而那些學習的榜樣多半是發(fā)生在學校、科學院那樣高等的地方，我們今天的榜樣發(fā)生在一個居民住宅小區(qū)中。

大家都把垃圾隨手扔在巷口處，日子久了那里變得又臟又臭，許多人在巷口處放上了個垃圾桶，衛(wèi)生狀況就有了好轉，可是問題又來了，垃圾桶周圍滿地臟物，到了夏天蚊蠅成群，臭氣撲鼻，只因倒垃圾的人少往前跨了幾步，有的人從很遠的地方扔過去，結果還沒進垃圾桶臟物就灑了一地，許多行人都踮起腳尖屏住呼吸快步走過。終于一天，墻上有了一行字：請上前幾步倒垃圾，態(tài)度很和善，幾乎沒有人理睬，垃圾依舊漫天飛舞。第二天墻上的字改了“禁止亂倒垃圾”言詞稍有些嚴肅，可這個現象依然沒有好轉，后來幾次墻上的字說得越來越嚴重“亂倒垃圾者罰款100元”“亂倒垃圾者是豬狗”等等，可情況并未好轉。時間久了，大家也就不再說什么了。可是，誰也沒有想到，今年垃圾桶周圍找不到一點臟物，墻上的標語也不見了，這是怎么回事？原來這棟樓里搬來一對夫婦，老人雙目失明很久了，可是他一來，這垃圾桶周圍就不再有垃圾了。他是誰？他不是領導、不是名人，但他每天都能把垃圾準確無誤地倒進垃圾桶。先前幾次是由老伴攙扶，后來老人就自已下來倒了。有人問他：“大爺，您是怎樣把垃圾準確無誤地丟進垃圾桶中的呢？”老人說：“剛開始也不準，后來習慣了就好了”于是大家都開始向老人學習，已經沒有人敢隨便把垃圾倒在外了。這就是榜樣的力量。一個人把大家都感染了。榜樣的力量是無窮無盡的。

小學生作文榜樣的力量(篇9)

回想進入初中以來，有許多值得我學習的榜樣。比如：我們班的班長，就是我學習的好榜樣，他是個“學習狂”，這點從平時的學習中就可見一斑了。這個學期以來，我的座位被調整到班長——周正前面，從與周正的接觸中，了解到他學習認真到怎樣的地步。

他不僅是上課認真聽講，就連下課時也常常與同學探討問題。盡管課間只有短短十分鐘的休息時間，可這在我們看來，犧牲寶貴的休息時間來鉆研學習上的問題，簡直比登天還難。別說是十分鐘，那怕是一秒鐘也做不到。人們常說：“選一個好榜樣，是成功的基礎?！毕氡匚覀兊陌嘀魅我彩浅鲇谙胱屗麨槲覀儤淞⒁粋€好榜樣，從而選擇了周正當班長。

一年來，不知不覺中，我已把他當作我學習的榜樣，學習他對學習刻苦鉆研的精神。不論遇到什么困難，從不臨陣退縮，從不輕言放棄，做到永不言敗!現在，有時遇上不懂的難題，我也會趁著下課的時間，在對問題還記憶猶新之時，與坐在我后排的周正、陳兆琪等同學進行探討，以解決不懂的難題，從而掌握更多的知識，更上一層樓!

不過，作為新中國的少年，從小努力學習，奠定扎實的基礎，將來為國家作出貢獻是沒錯的。但是，我們也要全面發(fā)展，不僅僅是成績好而已，還要追求體魄強壯，精神樂觀向上。只有這樣的人，才能獲得成功。

周正，我的好榜樣。

小學生作文榜樣的力量(篇10)

在我們的身邊，有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點都值得我們學習，如：助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學習、守紀律……這些好品質都是非常值得我們學習的。在我的身邊有很多榜樣，，就有許許多多的例子。

有一天，我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車，大家都是肩膀挨著肩膀，腳尖頂著腳后跟，擠得都無法走動了。

好幾站過去了，車上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘，我的腳已經很酸了。正在我休息的時候，一位老人上了車，我也沒在意。就在我不經意往老人的方向看去時，一幕幕感人的場面映入我的眼簾：公共汽車突然來了個緊急剎車，老人一時沒站穩(wěn)，險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。

那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說：“謝謝你，年輕人!”

不知不覺，車已經到了終點站：廈大站，老人也已經下車了。但是，回想起剛才一幕幕，我想：那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的好品質非常值得我們學習!

不但尊老愛幼、助人為樂是好品質，講文明也是好品質呢!

一天，我和好朋友來到廈大的一個小公園玩。走著走著，忽然，一個年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理別人憤怒的眼神。

路過這兒的清潔工更加生氣，走上前去，強忍著內心的怒火，禮貌地對年輕人說：“你好。請您不要亂仍果皮紙屑?！彼宦?，不耐煩地說：“去去去，我愛扔就扔!”這一說不要緊，把清潔工內心的火燒了起來：“你不要這么說啊!如果每個人都像你這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆?!”那個年輕人被清潔工這么一說，變得不好意思起來。他意識到了自己的錯誤時，就往香蕉皮走去，彎腰把香蕉皮撿了起來，扔進了垃圾桶。

那位清潔工說得很對：如果每個人都像他這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆?!

因此，助人為樂、尊老愛幼和講文明都是很重要的品質!

小學生作文榜樣的力量(篇11)

說起榜樣，大都會認為不就是誰在哪方面做的好嗎?值得學嗎?可我理解的榜樣卻和所有人都不一樣。

有一次，我和爸爸媽媽去公園里玩耍，那天剛好公園里有活動，工作人員大聲的說“只要在里面參與體驗游戲，就可以獲得玩具獎品，請大家排隊進去參與游戲?！北姸嗟男∨笥讯急桓鞣N各樣的玩具禮品所吸引，孩子們你擠我，我擠你，推推打打的進入游戲場所，一個個爭先恐后的舉手要參加游戲，大人們也著急的伸手想為孩子拿到玩具，有的家長若跳了一下就會打到了別的家長，只見一名穿高鞋的阿姨，不停往前擠，這邊擠一下，那邊擠一下，總想給她的女兒拿一個最好的玩具，從而家長群也開始擁擠起來，你擠我，我擠你，誰也不讓誰，有一位叔叔因為沒搶到，失落的拉著孩子就走，這時我隱約的看見在角落里有一位阿姨正對一個小女孩說在說些什么，并沒上去擠搶，有的家長因拿到后走到她們面笑話說“你怎么不上去搶啊?趕緊去搶。”可那位阿姨她卻很尊敬的微微一笑，搖頭。小女孩看到別的小朋友都得到了玩具，看著媽媽作出了一副沮喪的表情。

人都走后，那位阿姨的行為讓我大吃一驚，她輕輕的走到柜臺前尊敬的對工作人員說：“你好!能讓我女兒參與一下，領個玩具嗎?謝謝”我本想著她會和別人一樣，而她卻遠比別人遵守規(guī)則，因為生活處處需要規(guī)則，人們遵守規(guī)則，生活才會有秩序，否則就會亂成一鍋粥，所以我覺得這才是榜樣，榜樣不是必須讓人們知道，而是默默的去努力。

小學生作文榜樣的力量10篇

幼兒教師教育網精選專題推薦：“小學生作文榜樣的力量”。

作文無時無刻不存在于我們的學習中，寫作文在發(fā)揮想象力的同時，有助于學有所專。寫作文的過程中給自己思考的時間和空間，注重質量。優(yōu)秀的作文一般的結構框架是怎樣的？根據你的需要，幼兒教師教育網編輯精心整理了小學生作文榜樣的力量，希望你更多關注本網站更新。

小學生作文榜樣的力量(篇1)

說起榜樣，大都會認為不就是誰在哪方面做的好嗎?值得學嗎?可我理解的榜樣卻和所有人都不一樣。

有一次，我和爸爸媽媽去公園里玩耍，那天剛好公園里有活動，工作人員大聲的說“只要在里面參與體驗游戲，就可以獲得玩具獎品，請大家排隊進去參與游戲?！北姸嗟男∨笥讯急桓鞣N各樣的玩具禮品所吸引，孩子們你擠我，我擠你，推推打打的進入游戲場所，一個個爭先恐后的舉手要參加游戲，大人們也著急的伸手想為孩子拿到玩具，有的家長若跳了一下就會打到了別的家長，只見一名穿高鞋的阿姨，不停往前擠，這邊擠一下，那邊擠一下，總想給她的女兒拿一個最好的玩具，從而家長群也開始擁擠起來，你擠我，我擠你，誰也不讓誰，有一位叔叔因為沒搶到，失落的拉著孩子就走，這時我隱約的看見在角落里有一位阿姨正對一個小女孩說在說些什么，并沒上去擠搶，有的家長因拿到后走到她們面笑話說“你怎么不上去搶啊?趕緊去搶。”可那位阿姨她卻很尊敬的微微一笑，搖頭。小女孩看到別的小朋友都得到了玩具，看著媽媽作出了一副沮喪的表情。

人都走后，那位阿姨的行為讓我大吃一驚，她輕輕的走到柜臺前尊敬的對工作人員說：“你好!能讓我女兒參與一下，領個玩具嗎?謝謝”我本想著她會和別人一樣，而她卻遠比別人遵守規(guī)則，因為生活處處需要規(guī)則，人們遵守規(guī)則，生活才會有秩序，否則就會亂成一鍋粥，所以我覺得這才是榜樣，榜樣不是必須讓人們知道，而是默默的去努力。

小學生作文榜樣的力量(篇2)

榜樣是什么?榜樣是船舶，讓我揚起了希望的風帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷惘。在我們的身邊，也有值得我們學習的榜樣，那就是她——一位列車員。雖然我們只有一面之緣，可她卻成了我心目中學習的榜樣。

去年，我隨父親去奶奶家。上了車剛坐下，便有一位列車員阿姨，一手提著茶壺，一面微笑著向乘客問好，很快便來到了我所在的座位。我急忙拿出杯子，阿姨慢慢走過來，再一看：雪白的皮膚，臉上嵌著一雙明亮的眼鏡，櫻桃似的小嘴旁兩個小酒窩總是深深的陷進去，顯得朝氣蓬勃。忽然，只聽“啪”的一聲，我低頭一看，原來在我端詳阿姨的時候出了神，把杯子打翻了，又滾到了地上。我呆住了：這下可完了!都怪我太粗心了。

正在看書的爸爸一驚，像觸電一樣猛回過頭來，一看這情景，面帶歉意，連聲向阿姨道歉：“對不起，真對不起。這孩子做事就是這么粗心”。沒想到阿姨聽了沒出聲，臉依舊笑咪咪的。更沒想到，阿姨把茶壺放在一邊，蹲下身子，邊撿碎玻璃邊說：“同志，沒關系。我把這些撿起來，免得再傷人!”

她撿起碎片，沒走幾步，又回來了，忽閃著那對迷人的眼睛說“噢，你們的杯子打碎了，沒有了吧?”不一會兒，阿姨那熟悉的身影又出現在我面前，她手里拿著一直光潔明凈的杯子走到我跟前，給我倒已被滿滿的茶。我喝著阿姨給我的茶，一股暖流流進心田。

榜樣的力量是無窮的，我以后一定要向這位阿姨學習。

小學生作文榜樣的力量(篇3)

請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力!即使現在的你漫無目的，只想安然地做條咸魚，那你也要有咸魚的樣子，畢竟他們也想翻翻身。

作為一名理科生，我深刻的體會到學習沒有什么捷徑可走，天才的人也要走同一條路，那就是四個字：題海戰(zhàn)術。從小到大老師都說學習要講方法，那么方法從哪里來呢?無非就是你在題海書山中穿過時留在你身上的印記。如果硬要說學習有什么捷徑，那么我想這便是了。

或許有人說這些道理我都懂，但沒有足夠的時間去做這些事。那么我想問問你的課余時間都在干什么?你將每一個零碎的時間拼合在一起，會發(fā)現它是一個龐大的數字。有效的利用它，這將是一個巨大的優(yōu)勢。有些人整天裝出一副不太用功但成績不錯的樣子，歸根結底來說就是希望別人說他聰明，而在我看來那種人很愚蠢。

被別人說是“很聰明，但就是不學習”就沾沾自喜，那有什么用嗎?不管你是否真的智力超群，將時間浪費在不必要的事情上，就是對自己的不負責。當我們的某一科成績不理想時，千萬不要抱怨，我們的老師，他們都是盡職盡責的。等你走進社會時，你會發(fā)現像你的老師那樣真誠待你的人不多。當你開始抱怨客觀條件時，而不是承認自己不夠努力，那么成功就會漸行漸遠。

如果你是一個三分鐘熱度的人，那么下面這段或許可以讓你一直熱血下去。

給自己找些壓力，獅子面臨著沒有食物的壓力，所以他們奮力奔跑，渴望追上最后一頭羚羊。而羚羊面臨著死亡的威脅，所以全力以赴擺脫獅子的獵捕。正因為這些壓力，他們變得越來越矯健，越來越強大。所以光著腳的我們更應該害怕，只有奮力奔跑，我們才能一步步靠近我們的夢想。當你因為成績不好連夢想都不敢對別人說，怕被人恥笑時，你憑什么不努力?所以給自己找點壓力讓自己熱血下去。

不要在該奮斗的時候選擇安逸，奮斗下去吧!向榜樣學習。

小學生作文榜樣的力量(篇4)

提起“榜樣”這個日常生活中最普通的詞匯，許多人會想起什么學習的榜樣，而那些學習的榜樣多半是發(fā)生在學校、科學院那樣高等的地方，我們今天的榜樣發(fā)生在一個居民住宅小區(qū)中。

大家都把垃圾隨手扔在巷口處，日子久了那里變得又臟又臭，許多人在巷口處放上了個垃圾桶，衛(wèi)生狀況就有了好轉，可是問題又來了，垃圾桶周圍滿地臟物，到了夏天蚊蠅成群，臭氣撲鼻，只因倒垃圾的人少往前跨了幾步，有的人從很遠的地方扔過去，結果還沒進垃圾桶臟物就灑了一地，許多行人都踮起腳尖屏住呼吸快步走過。終于一天，墻上有了一行字：請上前幾步倒垃圾，態(tài)度很和善，幾乎沒有人理睬，垃圾依舊漫天飛舞。第二天墻上的字改了“禁止亂倒垃圾”言詞稍有些嚴肅，可這個現象依然沒有好轉，后來幾次墻上的字說得越來越嚴重“亂倒垃圾者罰款100元”“亂倒垃圾者是豬狗”等等，可情況并未好轉。時間久了，大家也就不再說什么了?？墒?，誰也沒有想到，今年垃圾桶周圍找不到一點臟物，墻上的標語也不見了，這是怎么回事？原來這棟樓里搬來一對夫婦，老人雙目失明很久了，可是他一來，這垃圾桶周圍就不再有垃圾了。他是誰？他不是領導、不是名人，但他每天都能把垃圾準確無誤地倒進垃圾桶。先前幾次是由老伴攙扶，后來老人就自已下來倒了。有人問他：“大爺，您是怎樣把垃圾準確無誤地丟進垃圾桶中的呢？”老人說：“剛開始也不準，后來習慣了就好了”于是大家都開始向老人學習，已經沒有人敢隨便把垃圾倒在外了。這就是榜樣的力量。一個人把大家都感染了。榜樣的力量是無窮無盡的。

小學生作文榜樣的力量(篇5)

一雙烏黑明亮的大眼睛好像會說話，里面時常閃爍著靈動的光彩，一張小嘴巴能說會道，時常發(fā)出銀鈴般的笑聲，她就是能時常給大家?guī)須g樂的張武佳。別看她人小，但是她的字寫的可真好，她也是我學習的榜樣。

有一次，我早早寫完作業(yè)，我無事可做，就到她那邊看她寫字，只見她寫的字橫平豎直，一筆一劃，寫得很整齊，寫的好看極了!而且書上沒有任何臟的東西。我心里想：我的字和她的字比起來，沒有她的好看。我一定要好好練習，爭取和她寫的一樣好看。

這就是我的榜樣，她的身上有我值得學習的閃光點，我一定會認真努力，做一位像她一樣優(yōu)秀的人。

她有一雙烏黑明亮的大眼睛，好像會說話，里面時常閃爍著靈動的光彩。一張小嘴巴時常發(fā)出銀鈴般的笑聲，她就是能給大家?guī)須g樂的張書瑤。別看她個子小，但她的學習成績可真好。她就是我學習的榜樣。

記得有一次考完試的時候，老師把我們的試卷發(fā)下來。我看見了張書瑤的試卷上好多好多的紅對勾，我問她考了多少分，她說：“100分怎么了?”我說：“你考得可真好!我沒有你考的好……”“沒事，你已經很努力了，你只要不停的堅持下去，就會和我一樣好的。我們一起加油，加油再加油!”“好的，我們一起把沒有寫完的作業(yè)寫完吧!”

這就是我的榜樣，她的身上有我值得學習的閃光點，我一定會認真努力的向她學習，做一個優(yōu)秀的好學生。

小學生作文榜樣的力量(篇6)

你可曾知曉，有一種力量叫榜樣；你可曾明白，這擎天撼地的力量可以改變性格，甚至改變命運。

他，如此平凡；他，這樣其貌不揚，竟能跌跌撞撞地闖入國家隊，成為中國的驕傲，世界的五金王。一顆從小飄來的種子，在他心中扎下了深根，這顆種子正是奧運冠軍李小雙帶來的，從此他立志做一名世界冠軍。

目標，是努力跳起來，觸摸得到的。而這個夢想隔那時的鄒凱還很遠。但他深知，李小雙的成功來源于他背后的艱辛付出，李小雙輝煌的背后隱藏著不可言喻的痛苦與執(zhí)著。一分耕耘，一分收獲。只有你春天播種了艱辛的汗水，到了秋天才會有甜蜜的果實。從此他更加努力地練體操。有了夢想不付出，那實現夢想只能是海市蜃樓或空中樓閣，鄒凱在之后的日子里，認真聽教練的話，朝著偶像一步步奔去……

偶像是用來超越的！果不其然，現在的鄒凱不僅超越了李小雙，還超越了體操王子李寧，成為了聲冠九州的五金王。

這個故事告訴我們，榜樣的力量是無窮的。我的榜樣是婉約派代表：李清照。我將沿著她的腳步，好好練文筆，直到有一天能大聲地說出：以前我的榜樣是李清照，現在的榜樣是我自己。

小學生作文榜樣的力量(篇7)

路邊的梅花開了，散發(fā)出醉人的芬芳，它開得這么奔放，將一切美好都想給自己最美好的年華，獻給冬日的暖陽，成了冬日里一道靚麗的風景。

冬天的早晨，涼風刺入肌骨，我走在上學路上，不禁將身子朝衣服里縮了縮，望著周圍三三兩兩、行色匆匆的路人，心里不禁一陣孤寂。進入初中，課程增多了，學習緊張了，雖然已經大半個學期下來了，但我仍然迷茫，成績似乎沒有起色，同學之間也沒有小學那么融洽，每走一步似乎都如履薄冰，我感到很累，似乎找不到自己存在的位置。

經過一家早餐店，一看，還好，人不多，我大步邁進，陣陣溫暖向我撲來，混著一股濃郁的飯香，薄煙在暖光燈下縈繞。“老板，來一根油條，一杯熱牛奶?！闭f完，我便找到一個敞亮的地方坐下來了，“你的早飯，小姑娘!”一位胖胖的叔叔端著一個托盤笑著走過來，托盤里放著一根油條、一杯熱牛奶。我朝他揮揮手。開始吃早飯。

“小姑娘，上初中了吧?！彼⑿Φ貙ξ艺f，“嗯，是呀，叔叔，您這邊的生意挺好的!”他笑了，一張嘴露出他那白白的牙齒，額頭上還沁出一層細汗，他一邊搓著面團，一邊和我聊天。在燈光的照射下閃出一陣紅光。我又問：“叔叔!您每天早上都起得這么早，挺累吧?！彼届o地回答道：“是挺累的，有時想休息一下，可是，想到有這么多老顧客要吃早飯呢，歇不下來哦!這么多人每天光顧我的早餐店，說明他們認可我做的早餐，我感到很滿足?！闭f完那位賣早飯的胖叔叔朝我粲然一笑，笑得那么自然。

滿足?我怔住了!賣早餐的叔叔這么辛苦，但僅僅因為顧客的任可，他就感到很滿足，那我剛踏入初中，難免遇到一點挫折，又有什么關系呢，自己也努力過，老師也表揚過我，同學也關心過我，想到這些，豁然開朗。

一會兒工夫，油條下肚，牛奶喝完，我的手腳也熱乎起來，心頭也涌起一股暖流，看著叔叔那辛勞的背影，我真想對他說您就是我身邊的榜樣，讓我明白人生的價值。

“苔花如米小，也學牡丹開”其實，人生的價值并不是做出多么偉大的事，而是做一個為別人辛苦付出的人，體會生活中的美好。叔叔，您是我的榜樣!

我昂起頭，迎著朝陽，頂著寒風，向學校走去，路邊燦然盛開的梅花向我露出微笑。

小學生作文榜樣的力量(篇8)

在我們的生活中總會遇到各種各樣的事情需要我們去做，榜樣帶給了你方法讓你去學習和模仿。榜樣就像一個寶箱，從中拿出許多我們值得學習的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進的方向。

我的學習成績在班上雖然不是最好的，但也還算不錯。不過有的時候，我的腦子里只想著吃喝玩樂。

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我嗖地一下從座位上跳起來，直沖門外的活動場地，當我從我們班的班長仇依好身邊跑過時，我看見她在聚精會神的閱讀課外書籍，有些同學叫她出去玩，可都被她拒絕了，我不由得心想：難怪她懂那么多的課外知識。她的學習成績那么好，自然有她的學習方法，如果我也學習她的方法的話，到時候肯定會有進步的。想到這里，我就溜回座位上，拿出一本課外書全神貫注地看著，仿佛我自己就是書中的人一樣。通過這件事情，她讓我知道了書籍是人類進步的階梯，也是人類的朋友。

還有一次，那是上英語課的時候，因為我特別不喜歡上英語課，所以我每次都望著窗外那“美麗”的風景發(fā)呆，這就至于老師每次叫我回答問題時都回答不出來，然后被老師罰站。我看到仇依好目不轉睛地盯著黑板并認真聽老師講課。我便知道了她為什么學習成績好了。之后我也學她一樣上課認真聽講。

榜樣就是一面旗帶領我們走向明天，榜樣是凜冽寒風中的一股暖流深深地在心中流淌，榜樣是耕種在人心中的精神力量鼓舞我們走向明天，榜樣是一艘船，讓我們揚起快樂的帆，帶我駛向成功的彼岸。

小學生作文榜樣的力量(篇9)

在我心里，有一個堪稱楷模的朋友。她，就是我從《綠山墻的安妮》中認識的好朋友安妮·雪莉，是她教會了我在成長的路上一定要不懈努力、勇敢堅強、熱情善良……因此，我要感謝她。

我要感謝安妮，是她教會了我要不懈努力學習。安妮剛上學的時候，成績不是很好，但是通過不懈努力，她的成績在學校名列前茅。我的數學成績也不是很好，但自從我看了安妮的故事之后，決心要以她為榜樣，努力學好數學。

因此，我課前認真預習，上課專心聽講，課后認真復習，有不懂的就問老師、同學或者爸爸媽媽，為了鞏固每個知識點，除了完成老師布置的作業(yè)之外，我還多做一份練習題。日復日，月復月，一個學期又一個學期，我一直這樣堅持學習，漸漸地，我的數學成績從以前的70多分提高到了現在的90多分。這都是安妮的榜樣作用啊!

我要感謝安妮，是她教會了我勇敢堅強。有一次，我去電視臺參加一個海選活動，當我看到臺上的選手表演不到位，而臺下的觀眾在哈哈大笑時，我不由得緊張了起來。幸好這時，我想起了安妮。安妮去參加一個音樂會，要表演朗誦。當她站在舞臺上時，緊張得兩腿直打哆嗦，甚至想從舞臺上逃走。但當她看到基爾伯特在臺下沖著她笑嘻嘻的時候，她一下子鼓足了勇氣：決不能在基爾伯特面前失敗，成為他嘲笑的對象!

于是她克服了內心的恐懼，一鼓作氣，精彩展示，贏得了全場喝彩!想到這，我的緊張也漸漸消除了。輪到我的時候，我從容地走上舞臺，認真觀察指導老師的示范動作，記住每一個細節(jié)。然后，我按照指導老師的示范表演了起來。表演完畢，指導老師笑瞇瞇地對我豎起了大拇指：“你真棒!”同時，臺下也響起了熱烈的掌聲。

“讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天?！敝x謝你——安妮，是你讓我懂得了：只要胸懷夢想，不懈努力，勇敢堅強，熱情善良，生活就會豐富多彩，生命就會美麗多姿，你就是我的榜樣。

小學生作文榜樣的力量(篇10)

暑假里，媽媽帶我和我的同學一家一起報了個親子團去貴陽玩。

有一天發(fā)生的一件小事對我感觸很大，在我們同游的隊伍中有一家三口：一個小女孩和她的媽媽、奶奶引起了我的注意。小女孩和她媽媽穿著漂亮的衣服，空著手悠閑的走著，在她們身后，穿著樸素、矮矮胖胖、彎著背的奶奶背上背著大背包，兩手還提著袋子吃力的跟在她們后面，大家看到了都向女孩和她媽媽投去鄙視的目光。

進入八十米山洞時，媽媽突然拉著我的手，快步走到奶奶面前：“阿姨，我來幫您提吧！”“不用，不用，你也拿那么多東西！”“我來吧?！薄安挥谩?。媽媽不管奶奶怎么說，直接從奶奶手里把兩個重重的袋子拿過來，奶奶感激的說：“謝謝，謝謝，太感謝了……”我從媽媽手里接過我們的袋子，和媽媽一起，在昏暗的燈光下，深一腳淺一腳的向車站走去……

過了好久才到車站，媽媽把袋子遞給奶奶，奶奶連聲道謝：“太謝謝你了，謝謝啊！”媽媽不好意思的說道：“沒事兒。”

一滴水可以折射出太陽的光輝，一件小事可以體現一個人的品質，這時我發(fā)現車上的人都投來贊許的目光，我向媽媽豎起大拇指：“媽媽，您是我的驕傲！我的榜樣！”

我的榜樣作文8篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的榜樣作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的榜樣作文 篇1

走在放學的路上，感覺書包格外沉重，因為在書包中，有一張薄薄的卷紙，上面的分數很低，此時，它正像錐子一樣，扎著我的心。

我一邊走，一邊踢著石頭子，我同桌的個子比我矮，為什么分數總是比我高？這下可好，我媽又得拿她跟我比了。

唉，誰讓她的表現總是比我好呢？

記得那天，窗外的桃花不知什么時候謝去了花瓣，偷偷長出了葉子，陽光照上去，亮晶晶的。自習課，因為老師開會去了，全班同學都放松下來了，嬉皮笑臉的，捅咕的，喊人的……我也無心學習，津津有味地望著窗外，看飛鳥從這個枝上飛到了那個枝上，樹枝被壓得一顫一顫的，好玩極了。

正感到有趣，一個柔柔弱弱的聲音打斷了我：“沈睿涵，快寫作業(yè)吧?！蔽遗み^頭，我的同桌，正焦急地看著我呢。她的眼神在說，還不快寫作業(yè)，一會老師就回來了！我斜著眼打量著她，像不認識她似的：一頭短發(fā)，無比光滑；比我小一號的身材，讓人懷疑是不是五年級的學生；還有那細小的聲音，秀氣的臉，哇，我突然發(fā)現，淑女必備的品質應有盡有??！我無心聽她的話，開始研究她的淑女形象。她轉過頭，心無旁騖地寫作業(yè)了。后桌突然大笑起來，我迅速扭頭看熱鬧，也跟著傻笑起來，可是她卻不被所動，繼續(xù)寫著作業(yè)，仿佛屋子里只有她一個人似的。

下課鈴響了，老師卻神奇般地站在了門口，沒寫完作業(yè)的全部留下，寫完作業(yè)的下課。只有她神采奕奕地走出教室，看著她的背影，我又慚愧又后悔。

以前，一提到榜樣什么的，我就想到大人物，其實，身邊的小人物也值得我們學習，對，身材比我小一號的同桌，她的自覺性，就是我學習的榜樣。

我的榜樣作文 篇2

榜樣是什么?榜樣是早春時第一只開始歌唱春天的鶯雀，它帶動其他鳥兒一起歌唱，春天就這樣在鶯鶯燕燕中到來了。

他叫郭明義，是一個在東北被冰雪覆蓋的山頂上修筑鐵路勞動著。一頂軍帽，一副眼鏡，一身軍服，一床棉被。這也許是他的全部家產。他并不富有。他一口大板牙，身材瘦小。他并不強壯。但他卻堅持每月給貧困兒童捐款，堅持每天提前兩小時工作。

十年前，他開始捐助失學兒童，他捐獻了三百元，看著孩子們的笑，他也笑了。他下決心要幫助這些孩子，圓他們的讀書夢。他的工友們笑他說：你那么執(zhí)著地捐獻干什么呢?工友們叫他“郭傻子”。他露出一口大板牙，笑得像個孩子。

白雪茫茫，每天在工友們上班兩小時錢，就有一個瘦小的身影跋涉在雪地中，他拼命工作為的是能早點將鐵路修好，將一群群渴望求知的孩子送出深山，送進教育條件更好的城市中。工友們又迷惑了：“你做這么多圖個啥呢?”“圖個啥呢”他仍然是那樣開心的.笑“幫助別人，快樂自己!”他爽朗地大笑，團團白霧從他口中升騰出來，似乎是因為他的心太過火熱。工友們佩服他，自發(fā)地加入到了捐款的行列，就這樣清晨的雪地里，多了一群善良可敬的鐵路工人。

善良的種子被風吹到了城市里，許多城里人都在感動的同時加入到了這個由一名鐵路工人發(fā)起的愛心團隊，他們成了了“郭明義愛心團隊”。兩千余人有著同樣的理念：：幫助別人快樂自己!千余個貧困兒童受助!“郭傻子”成功地幫助了那些孩子。他的笑容更燦爛了。

他以一個榜樣的身份，帶動了一群心懷善意的人。他以一種榜樣的力量，倡導了一次次愛心的捐獻，吹起了一陣友善的春風。

做一件好事容易，堅持做好事不容易，做一輩子好事更不容易。他，是郭明義，一個鐵路工人，一個“傻子”，一個榜樣!

我的榜樣作文 篇3

我們身邊的榜樣其實有很多，正像孔子所說“三人行必有我?guī)煛泵恳粋€人都有我們需要學習的地方，而我們也應該多向別人學習，多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。

在班中王祎閣、班長和金奕霖是我的榜樣。王祎閣是以沉穩(wěn)著稱，而且她的學習還特別好，尤其是英語，英語課文讀得特別快很快就能背下來。我在她的前面坐了有一段的時間知道那是心靜的成果，老師讓我坐在她的前面可能有一部分原因就是讓我學習她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點。我是從一件事中看出她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點的。

那是軍訓結束以后的第一二周棵活時大家都已經出去玩了可她還在那里看著英語書，我走進去悄悄到了她身邊可是她沒有發(fā)現，我輕輕拍拍桌子她才反應過來到：“能不能別裝神弄鬼的？怎么了？有事嗎？”我笑道：“是你太投入了吧，看看現在幾點，你不吃飯了嗎？”

她看了看表道：“知道了，你先去吧我在看會書?！闭f罷便有埋頭看書沒有再理我。過了一會我吃了飯回來看見王祎閣在吵嚷的人群中看書，我便走過去問：“你吃飯了沒？”她沒理我，我拍了拍她的桌子她才猛然抬頭看著我：“又咋了？”我不好意思的說：“沒咋，就是問問你吃了沒，沒吃要快點去?！彼唵蔚幕卮鹆艘痪洌骸俺粤?，謝謝你?！背陈暫艽螅抑宦犌宄稽c，但我沒有問下去，因為這件事讓我認識到什么才是真正的沉穩(wěn)。

班長的'樂于助人，金奕霖的大方謙讓，都是我應該學習的優(yōu)點，我會把他們的優(yōu)點全部當成趕走壞毛病的法寶，讓我的成績蒸蒸日上。

我的榜樣作文 篇4

榜樣，這個詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實，如果我們本著一顆明亮的心，你就會發(fā)覺：榜樣，就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人，也不是什么書里的主人公，更不是什么明星，而是我的一個朋

友，她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通：黃超琪。才比我大一歲，身上卻有著一種讓我欽佩的力量，這是許多人做不到的，是什么力量呢？是持之以恒，是一種耐心。

她原來是在廈門的一個小區(qū)里學鋼琴，每天老師交完什么曲子，一有時間，她都會到琴行里去練（她家沒鋼琴），一練就是好長時間，完完全全沉浸在琴聲里，好像把世界忘記了，時間忘記了；她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出，是那么悅耳動聽，使聽的人也如癡如醉。可惜，兩年后，她搬家了，鋼琴也告別了她，由于種種原因，她的媽媽沒讓她繼續(xù)學。我們家有臺電子琴，她每次來我們家都要露兩手，我不禁為她感到惋惜。

后來她又去學了跆拳道，我經常看她韌帶拉傷，而感到心疼，時不時勸她不要學了，但她還是咬著牙堅持下去，就如一葉小舟在海上飄，遇到了大風大浪，不是逃回去躲避和心想“完了，完了”而放棄，卻選擇堅強勇敢去面對一樣?！爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”這句話在她身上果然靈驗了，她參加了許多比賽，拿了不少榮譽獎項，但，誰知道在這些榮譽的背后隱藏著多少汗水淚水和心血??！

她還去學了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯，拉丁舞跳的很有范，古箏也彈得婉轉動聽，如高山流水般好聽。小小年紀，一身本領，是時代需要的全面發(fā)展好少年。

想想她的這種對待學習持之以恒的精神再看看我自己，我真的感到無地自容——為了學古琴，爸爸不惜買了一架古琴給我，學了一期后，古琴就靜靜地躺在那里，積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習慣改掉，向超琪學習，刻不容緩，爭取做個名副其實的四好少年！

正如塞？約翰遜所說：榜樣具有良好的'感染力。古人就知道了找一個好榜樣的道理：近朱者赤，近墨者黑。是呀！在你迷茫時，你需要一個好榜樣給予你動力；在你失敗時，你需要一個好榜樣給予你鼓勵；在你成功時，你需要一個好榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量同時也是無窮的！這就是榜樣的力量。它像一縷春風，讓我感到舒適；它像一泉清水，滋潤我的心田；它更像一縷陽光給予我活力！

我的榜樣作文 篇5

望花區(qū)召開了大生產號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區(qū)捐獻出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。

雷鋒在1960年8月20日的日記中寫道：“我要做一個有利于人民，有利于國家的人。如果說這是‘傻子‘，那我是甘心愿意做這樣的‘傻子‘的?！?0多年過去了，今天重讀《雷鋒日記》，重溫他那一個心眼向著黨，向著人民，向著國家的“傻子“精神，仍能給我們深刻的啟示和教益。

“傻子“精神，實質上就是多做貢獻，少取報酬的精神。有人覺得，在實際生活中，這種精神只有像雷鋒那樣的少數先進典型才能具備，多數人無法做到。這種缺乏自覺和自信的態(tài)度是不正確的。我們只要客觀地觀察一下就會看到，每個人從呱呱落地到長大成人，既離不開對家庭對社會的索取，也不能不對家庭和社會做出自己的回報和奉獻。在這種奉獻與索取之間，具體到每個人，其所得所失計算起來可能會千差萬別，但從總體上進行衡量，則必定是奉獻多于索取，積累大于消耗，樂于吃虧的“傻子“多于只知占便宜的“聰明人“。不然，我們今天的生活何以會比我們的前人好出千百倍如今，世界上的財富正在變得越來越多，人們的生活越來越美好這個基本的趨勢，證明了魯迅先生指出的鐵的事實：世界卻正由愚人造成，聰明人決不能支持世界。只要有雷鋒那種甘當“傻子“的覺悟，并切實付諸實踐，就完全能夠成為一個高尚的.無私奉獻的人。

有人認為，雷鋒的“傻子“精神是計劃經濟年代的產物，現在實行市場經濟就行不通了。這種認識是片面的。誠然，市場經濟講的是等價交換，只盡義務不取報酬不符合市場規(guī)則。但是，市場經濟同樣需要“傻子“精神，其核心就是誠實守信。有真心誠意為顧客著想的“傻子“精神，就會大大增加企業(yè)的可信度，不但能受到顧客廣泛歡迎，也能使自己獲得令人羨慕的經濟效益。同時還應看到，人們在市場之外還有更加廣闊的生活天地。除了市場上討價還價，錙銖必較之外，在處理與他人，與社會的關系時，無私奉獻的精神還是必不可少的。

“傻子“總是與“聰明人“相比較而存在的。既然有人把雷鋒這種甘于奉獻，不計較個人得失的人稱為“傻子“，那么在他們眼中，那些善于鉆營，見便宜就上的人，自然就是“心眼多得數不過來“的“聰明人“。但實踐證明，樂于奉獻的人雖然在物質所得上難免吃虧，卻能由此擁有高尚的思想境界，充分享受人間的親情和生活的美好，并創(chuàng)造出一個具有豐富多彩價值的人生。相比之下，那些利用各種歪門邪道巧取豪奪的人，他們自以為“聰明“，實際上擺脫不掉欲壑難填的折磨，最后或者道德墮落，身敗名裂，或者觸犯刑律，身陷囹圄。這分明是“鬼“迷心竅，愚蠢透頂，哪里談得上什么聰明!

我的榜樣作文 篇6

爸爸嚴肅，不幽默，沉默不語，是個地地道道的老實人。但他無論是在學習上，還是在做人方面都給我起到了很好我的榜樣作用。

上初中以后，爸爸為了讓我學習跟得上，能夠輔導我，就跟著資料書學數學，每天只要一有時間，他就捧起書看，在本上寫寫畫畫，他每次做完一套練習題，就對答案，把錯題和難題標示出來，錯了知道錯在哪兒，把難題弄懂。有一次，書中有一道題難住了他，爸爸就不斷的鉆研，晚上躺在床上翻來覆去睡不著覺。爸爸在學習上的認真態(tài)度不得不使我震撼，并由衷的佩服，他真是我學習的好榜樣，也正因為如此，每當我夜間疲倦,正想偷懶時，只要想起爸爸，頓時又提起精神，繼續(xù)學習，為自己的目標而奮斗，同時也下定決心，絕不能讓爸爸的努力變?yōu)橥絼凇?/p>

爸爸不僅是我學習上的好榜樣，也是我做人方面的榜樣。有一次，爸爸寫材料用了一本書，由于材料沒寫完，他就拿回了家，這時，他的一位同事也需要這本書，爸爸承諾他明天給他送過去，于是爸爸就連夜趕稿，第二天一大早就給人家送了過去。爸爸常語重心長的對我說：“誠信是一個人的立身之本，它猶如一把金秋的鐮刀，收割著別人對你的信任。再比如說，如果把人當做魚，城信就是水，魚失去了水會死，人失去了誠信，就無法在這個社會中立足?！卑职值倪@段話讓我受益匪淺，的確，誠信是評價一個人的人品，人格的基礎。我要握緊這把“金秋的鐮刀”，使信任裝滿口袋；做好一條“魚”,與“水”并肩前行。絕不給爸爸丟臉。

父親，如同一座大山，永遠站在那里，給兒女們以堅實的依靠；同時他又用自己的行動，給兒女們詮釋著什么才是真正大寫的人。這沉默不語的榜樣永存我心! 永遠激勵著我不斷前行。

我的榜樣作文 篇7

總是能看見一些把哥哥姐姐當為榜樣的文章，我對此羨慕不已，因為文中的哥哥姐姐總是擁有許多閃光點，在對比了自家姐姐之后，我感嘆道：同為姐姐，為何差別如此之大？有一說一，我是真沒從她身上找出什么閃閃發(fā)光的地方，但到了今天下午，我卻對其有所改觀。

媽媽下午上班前曾囑咐我們，讓我們在寫完作業(yè)后，把地拖一拖，把房間也順便收拾一下，還說下了班要視察。在其走后，我隨即回到座位上，畢竟寫完作業(yè)后還有任務在身，起先很順利，但在我練完字之后，我就有點按耐不住了，看看時間，才三點零幾嘛，距媽媽下班還早得很啊。隨后，我便去找姐姐，想著跟她聊會兒天后再去寫作業(yè)，來到她房間后，姐姐一如既往地寫著作業(yè)?！鞍⊙?，姐姐別寫了，陪我聊會天唄！”我充滿希望地開口道。本想著她會答應來著，但，一句“你作業(yè)寫完了么？”將我問呆了，無奈，我只好如實招來?！澳?，你還有時間聊天？作業(yè)都沒寫完，你忘了你是怎么向媽媽答應的了？”她依舊寫著她的作業(yè)，連頭都沒有抬。雖說我被拒絕了，但不知為何，心中忽然生出一股敬意，是啊，姐姐都能抵擋住誘惑，為何我不能？看了一眼姐姐的背影，我慢慢的離開了房間……

在我寫完作業(yè)之前，我未聽到一絲聲響，看來姐姐真的一直在認真啊。在寫作業(yè)的途中，我也曾多次想停筆，但又不想做第一個打破氛圍的人，便繼續(xù)寫著作業(yè)，寫完作業(yè)后，我便開始打掃衛(wèi)生，但，不管我的動靜有多大，姐姐仍是寫著她的.作業(yè)，連一個眼神都未分給我……

經過了這個下午，我突然發(fā)現，原來普普通通姐姐也有閃光點啊，在自律這方面，她是我所認識人中無人可及的，晚上在翻開作文書時，我也找到了一篇以姐姐為榜樣的文章，頓時，靈感被激發(fā)。我提起筆，在作文本上寫下了榜樣二字……

我的榜樣作文 篇8

初心燭照未來，楷模引領時代。在全國脫貧攻堅總結表彰大會上，黨中央、國務院授予毛相林等10名同志，河北省塞罕壩機械林場等10個集體“全國脫貧攻堅楷模”榮譽稱號。他們的先進事跡生動詮釋了共產黨人不忘初心的使命擔當和一心為民的深厚情懷，是廣大黨員、干部學習的楷模，是奮進新時代的精神引領和前行航標。

他們有對黨忠誠、信念堅定的政治品格。絕壁開路、帶頭“挖窮根”的重慶市巫山縣竹賢鄉(xiāng)下莊村黨支部書記毛相林，歷經7年時間在懸崖絕壁上鑿出一條8公里的“天路”，支撐他的是“我們這代人窮十年苦十年，也一定要讓下輩人過上好日子”的堅定信念。被稱為“燃燈校長”的云南省麗江市華坪女子高級中學校長張桂梅，燃燒自己，燭照他人，幫助1800多名女孩走出大山走進大學，支撐她的是“共產黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土時，心里不愧”的忠誠擔當。他們沒有豪言壯語，卻有一個共同的名字——共產黨員，他們的理想崇高卻具體、他們的信念純粹卻執(zhí)著，在全心全意為人民服務、為人民謀幸福的路上始終堅守著共產黨人的初心和使命，是我們學習的楷模。

他們有扎根群眾、一心為民的赤子情懷。生前為貴州省黔西南布依族苗族自治州晴隆縣委書記的姜仕坤，為群眾脫貧致富嘔心瀝血，用短暫的一生激蕩入黨誓言。內蒙古自治區(qū)科爾沁右翼中旗蒙古族刺繡產業(yè)專項推進組組長白晶瑩，帶動2.6萬名婦女參與蒙古族刺繡產業(yè)，十里八鄉(xiāng)親切地稱呼她“白老師”。他們不曾轟轟烈烈，卻始終把人民群眾裝在心中、把初心使命扛在肩上，以務實的工作作風、一心為公的奉獻精神，奮戰(zhàn)在脫貧攻堅第一線，是我們學習的楷模。

他們有真抓實干、頑強拼搏的奮斗精神。作為“小木耳大產業(yè)”的領路人，中國工程院院士李玉年過七旬，率隊深入多個深度貧困縣市進行科技扶貧，把“輸血式”扶貧轉變?yōu)椤霸煅健睅头?。江蘇省句容市天王鎮(zhèn)戴莊有機農業(yè)專業(yè)合作社研究員趙亞夫，40年如一日扎根老區(qū)，堅持“把論文寫在大地上、把成果留在農民家”，走出了一條丘陵山區(qū)“以農富農”的小康之路。他們始終默默奉獻，扎根農村、淡泊名利、埋頭苦干、矢志為農，用胸懷大愛的高尚情懷、扎實過硬的`攻堅本領和頑強拼搏的奮斗精神，在中國最基層、最貧困的地方踐行著“為共產主義奮斗終身”的錚錚誓詞，是我們學習的楷模。

精神如號角，激蕩中華民族的奮進征程?！翱！倍?，既是對脫貧攻堅主戰(zhàn)場上耕耘者的最高褒獎和最美贊譽，更是對在全面建設社會主義現代化國家新征程中千千萬萬奮斗者的鞭策和激勵。讓我們以全國脫貧攻堅楷模為榜樣，不忘初心、牢記使命，開拓進取、奮發(fā)有為，把個人奮斗融入國家富強、民族振興的歷史進程中，為實現中華民族偉大復興貢獻智慧和力量。

最新榜樣4觀后感(合集10篇)

幾乎所有的人對于寫作文都很熟悉吧。寫作文是抒發(fā)我們情感的一種好的方式，優(yōu)質的作文都是反復實踐練習出來的成果。優(yōu)秀的作文模板是怎么去進行構思的呢?相信你應該喜歡小編整理的最新榜樣4觀后感(合集10篇)，請收藏好，以便下次再讀！

榜樣4觀后感(篇1)

看完《榜樣4》，心中的崇拜之情油然而生，作為一名年輕黨員干部，這份崇拜之情對我而言是共產黨人初心和使命的傳承，不僅要內化于心，更要外化于行。

老英雄張富清，60年深藏功名，在部隊，他保家衛(wèi)國；到地方，他為民造福。他對著***記這樣說：“我是黨培養(yǎng)的，我要跟進黨走，做一名黨的好戰(zhàn)士。

”確實他也這樣做到了，他用樸實純粹、淡泊名利的態(tài)度抒寫了人生華麗篇章。他無愧于“全國優(yōu)秀共產黨員”稱號，是我們的榜樣，我們要向老英雄學習，學***當使命，淡泊名利；學***將無我，不負人民；學***里苦、**累、**條件差就到**去，堅守在人民需要的地方。

“吃虧”書記李連成，散盡家財自己吃虧，身體力行踐行著“當干部就要多吃虧”的自身要求，秉持著“吃大虧辦大事，吃小虧辦小事”的工作理念，從當上村支部書記第一天起，就想著怎么樣做，增強老百姓的獲得感、幸福感和安全感，那就是“干事、吃虧”，帶領村民沖出貧困。他無愧于“全國勞動模范”稱號，是我們的榜樣，我們要向老書記學習，學***于吃虧，樂于吃虧的精神；學***私無畏的精神。

黃文秀，風華正茂百里村第一書記，才30歲。多么美好的時光，但他卻把年輕的生命踏上了扶貧之路。畢業(yè)后，面對美好的世界和優(yōu)越的工作環(huán)境，他們放棄了，毅然選擇回到家鄉(xiāng)支持建設。很多年輕人很難理解你的選擇，但你知道，正是你心中的溫情火種，讓你脫下漂亮的裙子和高跟鞋，走進農家，到田里去報答養(yǎng)育你的貧瘠土地。

在脫貧攻堅第一線傾情投入，奉獻自我，路通了，燈亮了，農產品的銷路打開了，你用生命照亮了脫貧致富的道路，用青春詮釋了共產黨人的初心和使命。初心不滅，青春不悔，年輕的榜樣，你無愧于“全國優(yōu)秀共產黨員”稱號，你是我們學***樣，“文秀”精神將永遠被銘記與踐行。

榜樣，你們雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，卻在自己的工作崗位上默默奉獻，發(fā)光發(fā)熱，踐行著不變的初心和使命。感謝您的光，指引我們懷著為人民服務的初衷和使命，堅定地走向夢想！

榜樣4觀后感(篇2)

《榜樣4》專題節(jié)目播出，張富清、李連成、黃文秀、唐真亞、隋耀達、李萌、“攬月天團”等耳熟能詳的名字已響徹中華，榜樣的力量感召世人。他們訴說著對黨和國家最深情、最癡心、最長情的動人情話和錚錚誓言，激勵著共產黨人與歲月“行”、與真理“行”、與群眾“行”、與榜樣“行”，不忘初心、砥礪前行。

與歲月“行”，做經驗豐富、刀刃向內的“先行者”。日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。從一葉“紅船”徐徐駛來，我們黨在近百年的實踐中學習和揣摩，累積經驗、增長才干，正是需要層層歷練和風雨考驗。被授予“共和國勛章”和國家榮譽稱號的英雄模范用青春、汗水、鮮血浸潤的初心如磐，即使入耄耋之年也盡顯革命本色、不計功與名，歷久彌新。有人說，歲月是奮斗路上的過濾“試劑”，能夠濾盡浮躁、濾凈心靈。這也就要求共產黨人在自我革命中主動靠前、善于思考，修煉本領、掌握技巧，將得失、榮辱深藏在歲月風骨，厚積而薄發(fā)，盡顯溫潤與寧靜。同時，告誡切莫虛度青春、蹉跎歲月，到白首銜悲，是何等諷刺。這一路走來，篳路藍縷、春華秋實，從“趕上時代”到“引領時代”，愿今后既能笑對“憶往昔崢嶸歲月稠”，“還看今朝”時旖旎風光盡收眼底，當有“會當水擊三千里”的凌云壯志。

與真理“行”，做忠誠堅定、知行合一的“執(zhí)行者”。實事求是，求是即追求真理。習近平總書記指導開展主題教育要求讀原著、學原文、悟原理，學習黨史、新中國史，要以科學的態(tài)度對待科學，以真理的精神追求真理，切實做到知信行合一。天下至德，莫大于忠。1948年3月，24歲青年張富清參加中國人民解放軍，后加入“突擊隊”，而立之年毅然服從命令，轉業(yè)主動要求去最偏遠的恩施來鳳縣，用行動踐行“黨的干部，哪里需要就去哪里”的“絕對”忠誠。為航天事業(yè)作出重大貢獻的嫦娥四號探測器總設計師孫澤洲，他們以“攬月天團”圓了中華民族自強不息的飛天攬月夢，是“仰望星空、腳踏實地”“絕對”執(zhí)行者。可見，以知促行、以行求知，英雄模范們以忠誠、執(zhí)著、樸實的鮮明品格，為祖國的發(fā)展、人民的幸福盡心盡力、無私奉獻。這支與“真理”同行的馬克思主義政黨，黨和人民的“絕對”衛(wèi)士，在學思踐悟中永葆忠心、砥礪前行，不斷賦予馬克思主義以新的時代。

與群眾“行”，做說干就干、馬上就辦的“力行者”?！坝肋h做人民公仆”是我們黨一以貫之的原則“制高點”，把人民放在心中最高的位置，為民辦事絕不搭“花架子”，要“身入”也要“心至”。一方面，要與人民同行，“開門”問政于民、問計于民，解群眾所急所需所盼。要知道，“人民群眾有偉大的創(chuàng)造力”，老老實實向群眾學習，拜其為師，允諾的“枝葉”工作要做好、做實、做細。另一方面，在新長征路上，還需越過許多“雪山草地”“急流險灘”，要充分汲取群眾智慧，凝聚群眾力量，用好重于千鈞的“萬民傘”，把“利民為本”的思想落地生根、開花結果?！扒啻毫π姓摺秉S文秀毅然回到家鄉(xiāng)廣西百色支援建設，成為駐村扶貧第一書記，她的“百坭村鄉(xiāng)村振興地表超強戰(zhàn)隊”讓 88戶貧困戶實現脫貧，貧困發(fā)生率從22.88%下降到2.71%?！把驎洝彼逡_在共村“扶貧扶志扶出路”，發(fā)展產業(yè)、建光伏發(fā)電站……經過3年多，羊場的黑山羊產值近60萬元，摘掉了“窮帽子”。殊不知，當年省里選派駐村干部時，這位“羊書記”剛被查出頸動脈瘤，但還是主動報了名……黨的干部就是“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的人。

與榜樣“行”，做以身作則、率先垂范的“踐行者”。打鐵還需自身硬。領導干部的一言一行、一舉一動都會影響大局，這就要求心存敬畏、手握戒尺、嚴守底線，以人為鑒明得失，發(fā)揮“頭雁效應”。與此同時，要做先進典型的堅定弘揚者，見賢思齊、規(guī)范言行，傳播正能量、弘揚正效應，激勵和鼓舞干事創(chuàng)業(yè)、履職盡責。細數工作來跑遍洪澤的唐真亞，郵件晚上分揀，第二天早上六七點鐘騎著車投遞陸地郵件?！霸诩疫B地都沒掃過”這位“80后”環(huán)衛(wèi)工人李萌，用行動來兌現“寧愿一人臟，換來萬家凈”……“最美奮斗者”用行動書寫初心，也再次證明平凡造就偉大。而今，十四億同胞搭建起實現“中國夢”的同行路，唯具有博大胸懷、忘我精神、強大能量的踐行者，才能成為新時代的“見證人”和“參與者”，匯聚成中華民族精神最貼切的真實寫照，成為淬火歷練、勇擔使命的“民族脊梁”“時代豐碑”。

共產黨人既要當“苦行憎”勇于求“苦”，以苦干匯聚前進合力，以實干續(xù)寫中國夢想，又要善于嘗“樂”，以肯干練就履職本領，以能干加強斗爭歷練，做“苦”與“樂”都甘之如飴的新時代“行者”。

為貫徹落實習近平總書記重要指示精神，深入推進“不忘初心、牢記使命”主題教育，充分發(fā)揮先進典型的示范引領作用，結合我局主題教育工作實際，10月21日晚，由中組部、中央廣播電視總臺聯合錄制反映優(yōu)秀共產黨員和先進基層黨組織典型事跡的專題節(jié)目《榜樣4》在中央電視臺綜合頻道(CCTV—1)首播，達坂城區(qū)司法局組織全體黨員干部職工集中觀看了《榜樣4》專題節(jié)目?！栋駱?》聚焦“不忘初心、牢記使命”主題，通過典型事跡再現、嘉賓現場訪談、重溫入黨誓詞等多種形式，集中彰顯優(yōu)秀共產黨員堅定信仰、擔當作為、服務群眾、無私奉獻的精神風貌，深刻詮釋中國共產黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅守。

榜樣無形而又強大的感染力，深深地震撼著每個人的內心，思想和靈魂受到了一次深刻洗禮。榜樣是精神，更是一股催人奮進的力量。他們不是仰止的神話，是存在我們身邊鮮活的人物，真實的事跡質樸的敘述足以鼓舞人心，平凡人蘊藏不平凡的能量，這值得每位黨員為之學習與反思，我們仍需努力。

觀看結束后，全體黨員干部職工紛紛表示，作為一名司法行政干部要學榜樣、做榜樣，以更加飽滿的熱情、更加充足的干勁和更加頑強的毅力投身到司法行政工作中，并且在今后的司法行政工作中，要向這些“榜樣”學習，要沿著榜樣的足跡闊步前行，堅定理想信念，真正把“不忘初心、牢記使命”主題教育開展好，扎扎實實的運用到實際工作當中去，為打造“法治達坂城”注入新力量。

榜樣4觀后感(篇3)

我是市委主題教育辦公室一名普通工作人員，總認為對初心和使命的理解也算比較深刻，從榜樣們身上，我們真正看到了初心和使命不再只是一句口號，他們用一輩子的堅守和奉獻踐行了什么是不忘初心、牢記使命。他們是初心和使命最小的同時又是最好的那個注解，通過他們，我們可以清晰地看到我們將來的路要往哪兒走，要怎么走。

他們是最忠誠的代表，我們學習榜樣，就是要學習他們忠于祖國和人民，對崇高理想的堅定和執(zhí)著，孜孜以求。

老英雄張富清在戰(zhàn)爭年代，沖鋒在前不怕犧牲，退役轉業(yè)后，主動選擇到最偏遠的小縣城工作，挑最苦最難的工作干，從來不爭名爭利，為貧困山區(qū)默默奉獻了一生;海南省加茂鎮(zhèn)共村黨支部第一書記，遠離家人，扎根農村，退伍后主動下鄉(xiāng)扶貧，見義勇為、永葆正氣，因為他是一名軍人，是一名黨員。他們永遠記住自己是黨培養(yǎng)的，始終牢記黨的宗旨，永遠做黨的“戰(zhàn)士”，君子慎獨，他們是真君子，他們是真英雄，他們是我們最好的榜樣。

我們今天的黨員干部，也要始終牢記黨的囑托，回報黨的培養(yǎng)。革命年代，無數革命先烈在危難關頭敢于犧牲生命，就是因為對黨忠誠，就是因為心中有信仰。周恩來同志說，我做工作，從來沒有灰心過;同志說，共產黨員要終其一生奮斗到底;朱德同志在89歲高齡時親筆寫下“革命到底”的條幅。今天我們家富國強，在全面建成小康進程中，還任重道遠。馬不揚鞭自奮蹄，在自己的崗位上勤勉工作就是對黨忠誠;努力加強理論學習，抓緊自己的修養(yǎng)就是對黨忠誠。我們要學習榜樣，學習先輩，永葆對黨和人民忠誠的自覺，忠誠如一、表里如一。

他們是最執(zhí)著的代表，我們學習榜樣，就是要學習他們幾十年如一日，對國家事業(yè)的熱愛和奉獻，默默耕耘。

河南省西辛莊村黨支部書記李連成幾十年如一日慷慨幫助困難群眾，帶領全村群眾發(fā)展產業(yè)、脫貧致富，他說：吃了一個虧，就干成了一件事，散盡家財，讓全村百姓擺脫貧困;嫦娥四號參研參試團隊在國外技術封鎖的情況下，獨自摸索，耗時近四年，完成了我國探月工程四期的首次任務。他們拋開個人名利，堅守崗位，默默耕耘，用智慧和汗水澆灌夢想之花，因為他們是共產黨員。他們用堅守擔起了肩上的責任，用奉獻詮釋了黨員的初心。

“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，今天的黨員干部，要學習他們對人民群眾的深情和對事業(yè)的熱愛，干一行愛一行。很多人認為自己太普通，只是一名普通工作人員，干不出轟轟烈烈的事業(yè)，其實“苔花如米小，也學牡丹開”，我們要甘于平凡，但永遠不要打擊一個普通人的努力。只要在自己的崗位上做好分內的事情，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，少一點抱怨，多一點鉆研，練就過硬的本領，在為民服務解難題和改革發(fā)展中永葆斗爭本領、保持清醒頭腦，能干事干成事，就是為黨和人民的偉大事業(yè)添磚加瓦，那這個時代也一定是一個偉大的時代。

他們是最樸實的代表，我們學習榜樣，就是要學習他們視名利如泥土，對物質生活的淡泊和不爭，艱苦樸素。

20__年定向選調生、百色市百坭村黨支部第一書記黃文秀，研究生畢業(yè)后，放棄大城市的精彩世界，毅然回到農村，奮戰(zhàn)在脫貧攻堅第一線，奉獻自我;北京市東城區(qū)環(huán)衛(wèi)十所“三八”女子抽糞班班長李萌，選擇了在別人眼中不那么“體面”的工作，只為了人民群眾需要，只為了“寧可一人臟，換得萬人凈”的勞模精神。她們遠離光環(huán)、遠離聚光燈，在最艱苦、最平凡的崗位上默默耕耘，她們是新時代最可愛的人。

榜樣4觀后感(篇4)

在感動中“讀懂”榜樣

10月21日晚，由中央組織部、中央廣播電視總臺聯合錄制的專題節(jié)目《榜樣4》在中央電視臺新聞綜合頻道播出，帶領廣大干部開啟了一場精神之旅。這旅程中，有淚水、有震撼、有敬佩看完榜樣的事跡，更要讀懂榜樣、學習榜樣，相信這樣，黨員干部前行的腳步一定會更堅定，前行的道路一定會更敞亮，前行的方向一定會更清晰。

“我入黨時宣過誓，為黨為人民我可以犧牲一切”，從“本色英雄”張富清身上，讀懂“忠誠”。戰(zhàn)場上，他沖鋒向前勇做“突擊隊”，不懼生死為了黨和人民戰(zhàn)斗;轉業(yè)后，他隱藏功勛主動前往困難地區(qū)，淡漠名利為人民造福謀利。入黨70余載，張富清用生命詮釋了什么是“對黨忠誠”，用行動踐行了什么是共產黨人的初心和使命?！疤煜轮恋?，莫大于忠”。黨員干部學習榜樣，就要堅定理想信念，強化理論學習，補足精神之鈣，自覺在政治上、思想上、行動上做到對黨忠誠。

“群眾擁護啥，咱就去干啥”，從“吃虧”書記李連成身上，讀懂“為民”。黝黑瘦小的書記，卻能吃的下“大虧”。他同村民住在一起、想在一塊、干在一處，結合實際，聽取意見，建學校、修醫(yī)院、辦企業(yè)，帶領西辛莊從一個遠近聞名的窮村發(fā)展成環(huán)境生態(tài)宜居、生活幸福和諧的全國文明村。李連成干起來的一件件實事，無一不是從村民的利益出發(fā)。黨員干部學習榜樣，就要多一些為民情懷，牢記為民服務的宗旨，少搞一些面子工程，多干一些民生實事，切實提升百姓的幸福感、獲得感、安全感。

“扶貧之路就像一條長征路，無論多么艱難，都會堅定不移走下去”，從“扶貧之花”黃文秀身上，讀懂“堅持”。面對群眾不理解，她充分調研，在田間地頭摸清村里貧困狀況、發(fā)展問題;面對干部不作為，她態(tài)度堅決，健全制度，積極發(fā)揮黨建引領脫貧作用;面對山洪泥濘，她腳步不停，一心想著風雨中百坭村的鄉(xiāng)親們她用汗水和奔波換來顯著的扶貧成效，百坭村留下的腳印刻畫了她的執(zhí)著與堅持。黨員干部學習榜樣，就要持之以恒，發(fā)揚斗爭精神，在思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉中增強本領，為人民群眾的幸福而拼搏奮斗。

“幫助別人讓我感覺心中很滿”，從“大湖鴻雁”唐真亞身上，讀懂“奉獻”。令人印象深刻的是，唐真亞給一位學生送大學錄取通知書，途中天氣突變，刮起狂風，小船頃刻間就被掀翻，棄船游水的他拼盡全力才爬上灘岸將通知書完好送至學生家中，自此后，每次出門，妻子都要隨行，擔心他一去就再也回不來。他無私奉獻，把“水上郵路”演繹成了“愛心郵路”“便民郵路”“信息郵路”“致富郵路”……黨員干部學習榜樣，就要胸懷“無我”之境，如“孺子?！币话闶钢痉瞰I、甘為人梯，放下架子、俯下身子苦干實干，默默耕耘，用奉獻詮釋初心和使命。

“干一行，就得用心干好”，從“環(huán)衛(wèi)天使”李萌身上，讀懂“敬業(yè)”。年輕女孩放棄輕松的工作，成為“三八女子抽糞班”的班長，從居民商販不理解、謾罵到轄區(qū)群眾主動配合，幫忙送水;從不習慣糞便臭氣、掌握不好工作技巧到成為崗位能手，帶領“三八女子抽糞班”負責東城區(qū)南片160余座公廁的糞便抽運，李萌用她的成長詮釋了敬業(yè)，她也用一顆赤子之心做到了“干一行行一行”。黨員干部學習榜樣，就要自覺擦亮黨員身份，恪盡職守、愛崗敬業(yè)，扎扎實實干事，認認真真工作，在平凡中創(chuàng)造不平凡，實現個人價值，干出一番實績。

“我必須沖在脫貧攻堅最前線”，從扶貧“硬漢”隋耀達身上，讀懂“擔當”。探親途中，他和同列車軍人制止實施搶劫的匪徒;火災發(fā)生，他和戰(zhàn)友沖向火海，抗出滾燙的煤氣罐;路遇村民呼救，他奮起與歹徒搏斗，將傷者救出并及時送醫(yī)……見義勇為的他用鐵肩擔起正義，用擔當踐行使命。黨員干部學習榜樣，就要將“一切為了人民”的重要責任“扛”在肩上，緊要關頭站出來、關鍵時刻頂上去，做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客，當攻堅克難的奮斗者、不當怕見風雨的泥菩薩，敢于擔當、善于擔當!

“我們并不是重復別人的經驗，我們有自己的特點和技術，有自己的創(chuàng)新”，從攬月“天團”的身上，讀懂“創(chuàng)新”。大漠戈壁的試驗場上，他們伴著狼嚎入眠，就著沙暴進餐;航天城內的月壤環(huán)境試驗里，他們戴著防毒面具判讀數據，人造月壤纖細的粉末透過皮膚侵蝕入肺為的就是有我們中國人自己的航天核心技術，圓中華民族的飛天攬月夢，他們的確做到了：實現人類探測器首次月背軟著陸、首次月背與地球的中繼通信，開啟了人類月球探測新篇章。黨員干部學習榜樣，就要樹立創(chuàng)新意識，敢下深水、敢涉險灘、敢越高山，以“逢山開路，遇水架橋”的精神開拓創(chuàng)新，打開工作新局面。

榜樣4觀后感(篇5)

昨日，央視播出了專題節(jié)目《榜樣4》，在基層掀起了一股學榜樣、踐初心的熱潮。片中，一個個平凡的人物，鑄就著一個個偉大的夢想，這個夢想被人親切地統(tǒng)稱為“中國夢”。

夢想乃人生之志向、之目標、之信仰，有夢則有源源不絕的力量奮勇向前。

人都應當有夢。古人云“人無志，非人也”“人惟患無志，有志無有不成者”“志不立，天下無可成之事”“胸有凌云志，無高不可攀”。如果你沒有夢想，你就像行尸走肉，沒有靈魂，沒有目標，即使你很忙，你也一無所獲。

“無志者，天才可歸于平庸；有志者壟畝亦可飛鴻鵠。”擁有偉大夢想、遠大志向，并為之拼搏奮斗，豈不快哉！沒有目標如同無頭蒼蠅，荒廢懈怠，虛度光陰，真可謂“有志不在年高，無志空長百歲”。

你可以向生活低頭，向現實妥協，但你不能放棄你的夢想。只有夢想才能指引你前進的方向，并為你提供前進的動力?，F代人也說夢還需要存在。如果他們實現了呢？有夢要趁早，早立志，立長志，常反思。

年輕人一早樹立明確的目標，才能行事果決，一往無前，而不像無頭蒼蠅亂轉一通，蹉跎歲月。

“嫦娥四號”探測器總設計師孫澤州說，“小時候聽老師講起院士、科學家們的事跡，特別佩服他們，崇拜他們。沒想到長大后，自己能夠有幸和院士、科學家們一起奮斗，真的從心底里感到光榮?！庇讜r從崇拜到立志，不分晝夜，擊敗了一個又一個攔路虎，再到現在成為人民的榜樣。

立長志就是為自己立一個長期目標，超著這個方向不斷進取，不達目的決不罷休。

古人說“有志者立長志，無志者長立志”，今天立這個志，明天立那個志，碰到困難就重新立志，改弦易轍，這山望著那山高。決心實事求是，而不是在挫折和困難面前退卻到一個容易的目標，最后渾渾噩噩，一事無成。立志應志存高遠，而不是好高騖遠，懷揣符合自身實際的夢想，從而持之以恒的去打拼實現夢想。

無論做人還是做事，都應該有精益求精的態(tài)度和追求，你若得過且過，生活就注定還你潦草一生。

常反思是指，有的時候，夢想太遠根本不可能達到時，則需要思考目標的合理性、可行性，適時調整方向，調整腳步再出發(fā)。有夢你就追，堅持追夢別怕痛。樹立了遠大的志向，付諸行動，追夢之路必定艱難重重，若是遇到困難便畏難退縮，則注定有志難酬。

沒有堅持，袁隆平就不會成為“雜交水稻之父”；沒有堅持，中國“山寨”不會成為中國“制造”；沒有堅持，就不可能成就發(fā)達便利的交通網絡，就不可能實現“早上在溫州吃肉湯糯米飯，晚上在重慶吃麻辣火鍋”這等平常之事。要實現夢想，貴在堅持，行百里者半九十，有定力，咬牙堅持下去，一百里必將到達。

人生只此一遭，內心強大些，目標明確些，夢想遠大些，努力拼搏些。有了夢想你就去追，不妨“年輕氣盛”一些，莫等閑！

榜樣4觀后感(篇6)

中央電視臺綜合頻道在12月8日晚20：00播出了由中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“兩優(yōu)一先”““七一勛章””特別節(jié)目《榜樣6》。

榜樣是一種力量，是一面旗幟，是一座燈塔。

這種力量穿透心扉、激蕩心靈;

這面旗幟指引方向，給予信念;

這座燈塔照亮黑暗，激勵向前。

每一名優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者都是一座座閃耀著光芒的燈塔，這一座座燈塔生動詮釋了中國共產黨人的理想信念、實干擔當和敬業(yè)奉獻的精神?！懊恳粋€誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領。”

榜樣離我們很近，模范就在我們身邊。人人心中都有榜樣，我們總是在媒體上看到榜樣們的事跡，總是覺得榜樣在大家的“眼里”，在大家的“嘴里”，卻沒發(fā)現榜樣其實就在我們的身邊，離我們很近。如果留心我們不難發(fā)現，身邊處處都有值得學習的榜樣，我們身邊不缺乏那些助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業(yè)、傳遞愛心的感人事跡，從不同側面、不同角度，詮釋著榜樣的精神和力量。

普通而不平凡，細微卻令我們感動?！鞍駱印逼鋵嵍际瞧胀ǖ膫€體，但平凡的他們卻擁有不平凡的力量。其實撥動我們心弦的并不是什么驚天動地的情節(jié)，也不是什么曲折迷離的經歷，而是他們敬業(yè)精業(yè)、勤奮創(chuàng)業(yè)、苦樂奉獻的優(yōu)秀品質和在磨礪中進取、在探索中創(chuàng)新的精神意志。

我們要善于學習這些先進典型身上可貴的進取奉獻精神，在平凡的工作中也做出不平凡的貢獻。

向榜樣看齊，向著燈塔前行。榜樣為我們樹立標桿，指引了方向，我們要在榜樣的激勵感召下，不辱使命，砥礪前行。所有的土地都能滋養(yǎng)高尚。所有的榜樣都產生于庸常的人群，只要恪守職責，甘于奉獻，每個人都是榜樣。做一顆草，盡可能綠染一塊土地;做一絲雨，盡可能滋潤方寸泥土。

每個人的崗位無論多么平凡，能在平凡的崗位恪盡職守，做出自己的貢獻，你就是榜樣。

榜樣4觀后感(篇7)

10月21日晚，《榜樣4》。

通過張富清、李連成、黃文秀等優(yōu)秀共產黨員的事跡，每一個榜樣都深深打動了我，他們的高尚情操也深深打動了我。作為新時期的共產黨員，我們要以模范人物為生活和工作的標尺，真誠地做好每一項為群眾服務的實際工作。

《榜樣4》七位優(yōu)秀黨員的感人故事,生動地向全國人民展現了共產黨員的“初心”。一個國家要強大，需要英雄，一個國家要有未來，要有榜樣。這些優(yōu)秀共產黨員的先進事跡和我們一樣。

“本色英雄”張富清，60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色，事跡感人；小辛莊村干部李連成不謀私利、不把吃苦，帶領村民致富的事跡；廣西百泥村黃文秀書記扎根山區(qū)，堅守脫貧一線，奉獻自我，為群眾做實事；江蘇淮安洪澤縣老子山鎮(zhèn)唐真亞郵遞員，在平凡的崗位上二十年堅守崗位，為人民傳遞幸福、傳遞真情；李萌二十二歲，東城區(qū)環(huán)衛(wèi)女抽糞工，不怕臟累，發(fā)揮老一輩掏糞工時傳祥的優(yōu)秀品質，在平凡的工作崗位上辛勤工作，寧愿一人臟換來萬家凈，得到了人民群眾的尊敬，獲得五一勞動獎章，十九大黨代表；海南大山深處共村隋耀達，作為公務員下到農村，堅守脫貧一線，帶領群眾全村脫貧；航天人以孫家棟、孫澤州、葉培建等一個共產黨員組織的科技團隊，使嫦娥四號衛(wèi)星成功登月著陸。

節(jié)目中，讓我其中感觸最深的是“扶貧之花”黃文秀。她投身扶貧一線，用美麗的青春詮釋了共產黨的原始使命，譜寫了新時代的青春之歌。

黃文秀同志不幸遇難,令人痛惜，年紀輕輕,她主動到基層扶貧一線去,甚至愿意奉獻出自己的寶貴的生命。別忘了初衷，記住使命。她用年輕的生命和不屈不撓的青春詮釋了一個共產黨員的初衷，用短暫的生命給我們留下了一座精神豐碑。她堅守了初心和使命,用生命踐行了一個共產黨員對信仰的無比忠誠,無愧于“時代楷?！涞姆Q號。

正值青春正好的她，高等學歷并具有一身，但她不追求個人小幸福，而是選擇了邊遠窮困人才缺乏的地區(qū)并奉獻了自己青春。她的事跡給無數的高校學子提供了一個榜樣，不要一味追求大城市的舒適生活,應該根據國家的需要和基層人民對于人才的渴望深入一線奉獻自己的微博力量。

榜樣4觀后感(篇8)

近日，觀看了由中央電視臺綜合頻道播出的《榜樣三》特別節(jié)目。節(jié)目中那些優(yōu)秀共產黨員的感人事跡深深地感動著我，那些看似平凡的人物故事，讓我深受感動。

節(jié)目中那些先進人物身上所表現出的黨員的黨性修養(yǎng)，初心使命。責任擔當，愛民情懷等等都讓我感動。甚至不少故事讓人熱淚盈眶。

他們無私拼搏、默默奉獻，猶如大海中的一朵浪花，好似銀河中的一顆星辰，把青春融進祖國的江河，把光輝融進祖國的星座，譜寫了一曲曲共產黨員不忘初心、牢記使命、擔當奉獻的時代贊歌。新時代，是大有作為的時代，是榜樣輩出的時代。每一位黨員當汲取榜樣力量，以對黨和人民的無限忠誠、以對工作的實踐擔當、以對信念的堅毅執(zhí)著，譜寫創(chuàng)作屬于自己的時代贊歌。

他們其實也都是普通個體，但平凡的他們卻擁有著不平凡的力量，撥動人心弦的不是驚天動地的情節(jié)，而是他們忠于信仰，敬業(yè)精神，勤奮創(chuàng)業(yè)，樂于奉獻，把職業(yè)當事業(yè)的優(yōu)秀品質。他們展現的正是讓廣大黨員看到了我們應該有的樣子。

我當用心學習他們的這些精神。向榜樣看齊，爭做一名合格共產黨員。不忘初心，奮勇前行，腳踏實地立足本職崗位，履職盡責，做好先鋒模范帶頭作用。

榜樣4觀后感(篇9)

xx年《榜樣6》，向人們展示了浪花拍岸的場景和百年英雄長廊，在講述新時代榜樣故事的同時，也再現了百年黨史星空中更多閃亮的名字。

從小小紅船到巍巍巨輪，經過一代代共產黨人的接續(xù)傳承，偉大建黨精神愈發(fā)閃耀奪目，如璀璨星火照亮百年征程。

他們是披荊斬棘的開路者，如東方欲曉時的絲絲曙光，穿透迷霧帶來光明。

他們是“背黑暗而向光明”“本可以為自己活，卻選擇為眾生死”的先驅者李大釗，是實地考察十月革命后蘇俄政治經濟形勢、堅決做馬克思主義傳播“江南第一燕”的革命者瞿秋白，是在民族最危急時刻、沖破暮靄沉沉舊時代的開路者;他們也是在祖國國防羸弱時航天追夢、以超前思維為祖國空天安全籌劃布局的戰(zhàn)略科學家陳定昌，是在黨和人民最需要之時，各行各業(yè)各領域的探索者、創(chuàng)新者。

世上本沒有路，之所以有了路，是因為有無數先行者暴霜露、斬荊棘，以敢為人先的精神、舍我其誰的氣魄、向死而生的執(zhí)著，為身后人開辟了一條兩岸繁花盛開的光明大道。

他們是不辱使命的沖鋒者，如蒼茫大地上的點點星火，聚為火炬匯成星河。

他們是為革命勝利四處奔走、歷經“十年流亡，五年牢監(jiān)”的人民軍隊創(chuàng)建者葉挺，是以身托起炸藥包的董存瑞、冒著炮火前進的黃繼光，是“甘將熱血沃中華”、用血肉之軀沖鋒陷陣揚我民族浩然正氣的無數革命先烈;他們也是為讓鄉(xiāng)親不再缺水、36年拼命修出生命渠的“當代愚公”黃大發(fā)，是扎根草原、帶領牧民過上幸福生活的“將軍之子”廷·巴特爾，是樂守天涯、將西沙荒蕪島礁建成南海福地的七連嶼黨工委，是在全面建成小康社會、推進鄉(xiāng)村振興過程中千千萬萬奔赴基層一線、到祖國最需要的地方不辱使命、建功立業(yè)的奮斗者。

人們多向往平坦的道路，卻總有一些人，帶著慨當以慷的豪情萬丈、篳路藍縷的創(chuàng)業(yè)之志，背著“但愿蒼生俱飽暖”的行囊，甘入苦海，選擇不辭辛苦在大地奔波忙碌，用生命的點點星火，為人民過上更美好生活燃出一片新的天地。

榜樣4觀后感(篇10)

“七一勛章”獲得者中，有曾出生入死、浴血奮戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士;有常年堅守邊疆、鞏固國防的戍邊英雄;有扎根基層、一心為民的優(yōu)秀干部;有兢兢業(yè)業(yè)、銳意探索的專家人才。有人歷經革命斗爭與建設改革的各個年代，閱盡世紀滄桑;也有人正值芳華，卻為了國家的尊嚴、人民的幸福獻出了寶貴青春。他們都用自己的行動踐行著初心與使命，無愧于共產黨員的光榮稱號，他們值得在這一特殊的歷史時刻接受全黨全國人民最崇高的敬意。

向“七一勛章”獲得者致敬，是對一個世紀以來無數共產黨員偉岸身影的深情回望。一百年來，我們黨之所以能不斷從勝利走向勝利，離不開一代代共產黨人的前赴后繼、矢志不渝。在今天，仍有很多共產黨員或在平凡崗位貢獻不平凡業(yè)績，或在本不平凡的崗位做出更不平凡的偉績。各條戰(zhàn)線、各個領域涌現出的杰出模范，再一次彰顯了中國共產黨的先進性和廣泛代表性，再一次強有力地證明了偉大的中國共產黨始終是中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。

向“七一勛章”獲得者致敬，是向我們黨歷經百年而風華正茂、飽經磨難而生生不息的強大精神致敬。這次獲頒“七一勛章”的功勛黨員，出生年代、人生軌跡并不相同，或壯懷激烈，或淡泊一生，卻在共同的信仰下砥礪奮進，用堅守詮釋忠誠。在他們的身上，中國共產黨人艱苦奮斗、犧牲奉獻、開拓進取的偉大品格彰顯得淋漓盡致;他們的堅定信念、優(yōu)良作風、崇高精神、紅色氣質跨越時空、歷久彌新，匯聚于胸前那枚閃亮的黨徽，映射出耀眼光芒。

身邊的榜樣小學作文8篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業(yè)，那么怎么才能寫好一篇小學作文呢？為此，你可能需要看看“身邊的榜樣小學作文”，更多信息請繼續(xù)關注本網站。

身邊的榜樣小學作文 篇1

一個人有文化、沒文化看哪兒?是看認不認真嗎?就看他家有書沒書，整不整潔。這不，我身邊就有一人，名叫陳晨，他就是這么一號有文化的人物。

此君個子小巧，有一雙大眼，且是不可多得的雙眼皮。他體型精瘦，在學校跑步比賽中經常獲得佳績。他謙虛好學，學習成績令人羨慕，字也寫得非常漂亮。

記得一次上課時，老師忽然心血來潮，問大家：誰能背出字典后面的朝代表?大家面面相覷，誰也不敢舉手。給背出的同學加五朵紅花!老師加大獎賞力度。這個獎勵像糊了的巧克力，好吃不好拿，因此仍沒有人舉手。

好一會兒后，總算有幾個人嘗試背誦，但都敗下陣來。時間一分一分地流失，轉眼就要下課了。我內心十分掙扎，最后終于下決心試試。我站了起來，開始背誦：夏商周春秋戰(zhàn)國秦漢漢漢朝后面是什么朝代呢?哦，對了，是三國。我心想。三國晉南北朝隋唐五代元

錯了老師說，現在要下課了，大家背不出就下課時間去準備吧。

老師，我會背。只見陳晨站起來，流利地背誦起來：夏商周春秋戰(zhàn)國秦漢三國晉南北朝隋唐五代宋元明清。好。鼓掌。老師高興地說道。他在一片掌聲中贏得了五朵鮮艷的紅花。

我從這件事中得出一個結論，就是我不能再驕傲自大了。我要把陳晨作為我的榜樣，更加加倍努力、豐富知識，實現自我超越。

身邊的榜樣小學作文 篇2

在我的生活中有許多的榜樣。有一個與眾不同的，她就是我們班的學習委員，不僅成績好，還熱愛幫助別人，她就是張藝磬婕。她不胖也不瘦，一雙汪汪的大眼睛，嘴巴能說會道，樣子十分可愛。

張藝磬婕是一個學習成績非常優(yōu)秀的同學。每次老師提問題的時候，她都能積極舉手回答問題。有一次，我們背課文，我們怎么也背不下來?？蓮埶図噫紖s不同。不像我們這樣，她全神貫注地看著課文，眼睛眨都不眨一下，也不受外界的干擾，默默地看著書。到要背的時候，她主動舉手起來要求背誦，一字不漏地背了下來，不是一臉的驕傲，而是滿臉的謙虛。下課了，我們都過去問張藝馨婕是怎么背下來的，她說非常簡單輕松，背課文的時候要用心，多讀多看，把課文想像成一幅連綿不斷的畫面，再按照先后的順序把畫面的內容一一說下來，不就可以了嗎？張藝磬婕不光學習好，樂于分享，生活中也是熱愛幫助別人。有一次，我忘了拿文具盒，她知道后主動給我鉛筆和橡皮，讓我用她，當時我非常感動。

她就是我的學習的榜樣，我應該向她多學習，像她一樣認真學習又熱愛幫助同學，張藝馨婕同學永遠是我學習的榜樣。

身邊的榜樣小學作文 篇3

榜樣是飄揚的旗幟，引領我們不懈前進;榜樣是彼岸的燈塔，指引我們走向光明;榜樣是閃爍的星星，在黑夜給我們希望。

我們班就有一位值得我敬佩和學習的榜樣一一王伊欣。

王伊欣同學是我們班內一位大神級別的人物。

大眼睛，長睫毛，齊耳的.短發(fā)，渾身散發(fā)著青春的朝氣。充滿磁性的聲音總給人一種果斷、干煉，不懼一切的感覺。

王伊欣同學的成績名列全班榜首，若是有個德智體美勞全面發(fā)展的頒獎儀式，定非她莫屬。今天我要說的便是她的體育。

說起體育，我就咬牙切齒，我對體育課也厭煩至極，常常抱怨：體育是對身體的催殘?？晌覅s從未聽王伊欣抱怨過什么。

這個周五就有一節(jié)體育課，在我們繞著操場跑了五圈后，還沒來得及休息，老師一聲令下：“全速跑400米，落后的有懲罰”!

我慌了神，來不及多想，便跑了起來。我在隊伍的靠前位置，王伊欣當時在隊伍的靠后位置，若跑起來，真的不容易。

我一開始就發(fā)力，加上我的位置較好，一直外于不錯的狀態(tài)。

跑了200米后，我的體力損失嚴重。剛想停下來，卻看到一位“追風女孩”與我擦肩而過，她就是王伊欣。

“我不能停，否則就再也跑不起來了?！毕氲酱颂?，我便邁著小步向前跑。抬頭一看，王伊欣已與我拉開十多米的距離了。我只能暗暗佩服!

艱難的400米一跑完，我便癱軟在操場上，仿佛雙腿已不是自己的了。王伊欣雖然也是氣喘吁吁，但仍面帶微笑，從容淡定。

我想，跑步是最考驗毅力的吧。我看到王伊欣時，總感覺有金色的光芒在她身邊閃耀，我知道，那是堅強。

希望榜樣能給我力量，讓我像她一樣，迎風奔跑。

身邊的榜樣小學作文 篇4

每一個人都有自己學習的榜樣，而我學習的榜樣，不是別人，就職是我的爸爸。因為我寫作業(yè)速度慢，又不專心，本來今天可以寫完的，百得拖到明天，所以爸爸每次都說：“你看看你，寫這么慢，又不認真，拖拖拉拉的，就不能改一下嗎?”我根本就沒有在意，反而不以為然地回答：“寫得不認真又怎么樣，寫得慢又怎么樣，到最后還不是寫完了嗎?真是的，你怎么這么的煩啊!”從此我就養(yǎng)成了做事不專心，做事總往后拖的一個“好”習慣。

一天，我放學回到家，父親在專心致志地寫文章，我怎么喊他，他也不理我。吃完飯以后，爸爸馬上又開始奮筆疾書。過了一會兒，一位朋友來喊爸爸去打乒乓球，誰知一向愛打乒乓球，可以為了打乒乓球飯也不吃的爸爸卻斷然拒絕了。我納悶極了，老爸這是怎么啦!

我實在按捺不住自己的好奇，試探地問了問，老爸一本正經地說：“沒見我在寫文章嗎?我可不像你，三心二意的，怎么寫得好呢?”我只好悻悻地走開了。十點鐘了，我早已睡眼朦朧了，閉著個眼對爸爸說：“現在都這么晚了，明天再寫吧!”“我才不想拖到明天去?！蓖职謱Ｗ⒌纳袂椋彝蝗挥X得爸爸正為做出了榜樣。是啊!爸爸做事真專心，我也學習爸爸這個榜樣。

第二天，我也要寫作業(yè)了，心想：我也要像爸爸那樣，認真，不能拖沓。我寫啊寫啊，這時，有一個好朋友來找我玩，我很想去，但還是忍住了。過了一會兒，朋友又叫了我一聲，我終于忍不住了，沖出臥室跑到了窗前。這時，爸爸不知何時來到了面前，對我說：“你剛才做得挺好的，現在為什么又不行了，要學會自我約束!”我暗暗告訴自己，一定要經得住任何誘惑。

可做了一會兒，我就累了，想放到明天再寫。爸爸昨晚那專注的神情又浮現在腦海里，我再次振作精神，埋頭接著寫。最后，雖然很累，但我終于按時完成了作業(yè)。第二天也沒有因作業(yè)未做完而擔心了。原來按時完成任務的感覺這么好。

從此，我養(yǎng)成了一個好習慣，我真謝謝爸爸——他是我學習的好榜樣。

身邊的榜樣小學作文 篇5

我的爸爸長得不算英俊，高高瘦瘦的，有著很健康的膚色。他有一雙很大很深邃的眼睛，那是一雙充滿了智慧的雙眼：輕輕一眨，令我百思不得其解的數學題迎刃而解;輕輕一眨，一顆顆安靜的黑白棋子演繹出了一場戰(zhàn)況激烈的無聲之戰(zhàn)……

爸爸總是有那么一股“鉆”的狠勁兒。一個小小的問題，也能讓他打破沙鍋“研究”到底。

記得有一次，我家的飲水機壞了，總是漏水。我和表哥首先發(fā)現，趕忙把漏出來的水清理干凈，接著，我們兩人仔仔細細地將飲水機打量了一番，看不出有哪里出了毛病，便也沒再多想，可能是出水口沒擰緊的緣故吧。我用力擰了擰出水口的接頭，就和表哥直奔電視了。

爸爸回來后，見飲水機的水又漏了一地。他走近飲水機，左看看，右看看，觀察著水流的源頭，過了一會兒，他好像看出了什么。便將水清理掉了。他將飲水機上的水桶取了下來，又檢查了一下飲水機的電源、接口。此時的我和表哥樂壞了，因為爸爸為了修飲水機，放棄了他每天必看的新聞，電視屬于我們啦!

只見爸爸用碗盛了一碗水，再用一個礦泉水瓶盛了一些水，將礦泉水瓶倒放在水中，過了兩三秒，又讓礦泉水瓶的瓶口離開水面約一厘米，接著恍然大悟地說：“我明白了!佳琳，打電話去景田礦泉水公司投訴吧，就說他們公司送的礦泉水桶沒有密封。”我一頭霧水地望著爸爸，爸爸似乎明白我的疑惑，他說：“想知道為什么?”我點點頭。“要鉆研才會懂啊!等有一天你學會了鉆研，你就會明白了?！?/p>

我又看見了爸爸的大眼睛，一雙充滿指揮的眼睛，我也看見了，指揮后面還有那股“鉆”的狠勁兒

身邊的榜樣小學作文 篇6

榜樣是什么?榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷惘。在我們的身邊，也有值得我學習的榜樣，那位賣醬油的小姑娘的誠實守信，就值得我學習。

在一個星期天，蒙蒙細雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘，打著一把退了色的雨傘，濃濃的眉毛下一對水靈靈的大眼睛?！斑@醬油多少錢?”“八塊三一瓶，買兩瓶給您十六塊五?！毙」媚锴宄鼗卮??！拔襾硪黄?”說著，我便伸手遞過十塊錢，小姑娘接過錢，順手拿過一瓶，用衣服把瓶上的雨水擦干凈，小心的放進塑料袋里?！敖o，請拿好?！闭f著，忙給我找錢。只見她在箱子里翻了半天，才抬起頭對我說：“對不起，我沒有零錢了，這是一元錢，先差您2毛…...”我一邊接過一張又臟又爛的一元錢，一邊沒好氣

地瞪了她一眼，心想：哼!就想占便宜!她又開口了：“對不起，等一下再找給您?”我有點猶豫了。她又說：“ 要不，中午收攤時我給您送去，你家住哪?”我一聽，就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了!我心里雖然這么想，可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。

可是，不一會兒，我就把這事給忘了。 正在我享受午餐時，只聽“咚咚咚”的敲門聲，會是誰呢? 我心里想。爸爸忙去開門，呀!這不是早上買醬油的小姑娘么? “對不起，找您兩毛錢?！毙」媚锖π叩卣f。我走到門前，不好意思地說：“你怎么真的來了?我還以為……”“這錢是你的，我怎么能不來呢?”說完，把一張兩角錢塞進我的手里，就鉆進了茫茫的細雨中……

細雨蒙蒙的下著，這時，我手中的兩角錢似乎已不是兩角錢，這兩角錢中包含著信譽，包含著小姑娘誠實守信。

身邊的榜樣小學作文 篇7

在我們身邊，其實有許多鮮活的榜樣，他們熱愛教育事業(yè)，工作扎扎實實，時時為人師表，處處令人學習。

就說上周的常規(guī)檢查吧。不論是檢查什么，不論是工作量大小，每一位參與檢查的主任、老師都是那么認真、仔細，當時的場景之“熱鬧”，現在想起來都讓人感動。一陣緊張忙碌之后，結果全部揭曉。當我們?yōu)g覽檢查表時，一種熟悉的字跡躍然映入我們的眼簾，字體依然是那么工整、雋秀，沒有一絲連筆，沒有一處涂改，整潔得讓人愛不釋手，而且每一個檢查記錄都是那么詳實、清晰，想起她每一次批改的作業(yè)都那么仔細，想起她不斷地在批閱總是先老師們之前做完各項工作，想起她業(yè)務筆記的每一個字都那么認真，想起她修改的備課總是那么詳細、實效，想起她每一次的成績都遙遙，想起……是的，只要是留下她的字跡的地方，就會留下一片感慨！只要是有她的地方，就會有一種無形的力量在催人奮進！

身邊的榜樣有很多，就看我們是否虛心去發(fā)現去學習。

身邊的榜樣小學作文 篇8

我們學校里的老師有是百個，教過我的老師也不少?？稍谶@么多老師中，有那么一個，是我生活學習的榜樣，一直激勵著我成長。他，就是我們的校長兼我們班品德的姚老師。

姚老師幽默風趣，學識豐富，上知天文，下曉地理，簡直就是個“百科”，我們不懂的問題都可以從他那找到答案。所以，我們都特別喜歡聽他的課。在他的品德課中，不但能感受到他風趣的語言，還能學到許多課外知識。全班同學都是他的“粉絲”。

他身上散發(fā)出來品質，尤其令“粉絲”們佩服不已。他對待事情，要么不去做，要么就認認真真地去完成；遇上困難，決不退縮，勇敢地面對，盡力解決。姚老師的這種品格，在他競選教育局副局長這件事中表現尤為突出。

據我所知，姚老師為了競選成功，從報名那天開始，根本沒有休息，白天忙著學校工作，晚上熬夜復習，寫作文、做題目、背習題，直至十二點左右。終于，他的努力沒有白費。筆試結果一知曉，他在二十五人中脫穎而出，遙遙領先。以第一名的成績順利參加面試。

為了追求完美，姚老師給自己太大壓力，面試時過于緊張，開始時回答不好，只獲得了第三名。面對這樣好的成績，他一直懊悔不已，換成別人，一定是“盡力了就好”的自我安慰。令人不可思異的是，姚老師認真反省，找出失敗的原因，并把沒有回答好的問題答案重新做了一遍。有人問他為什么這樣？事情過去了就行了。可他的回答讓我震憾：“失敗并不可怕，可怕的是知錯不改。”

姚老師遇上困難不退縮，總是處處以身作則。

說實話，我們504班，是一個極調皮的班級。姚老師教我們不久之后，就發(fā)現了。作為校長的他完全可以放棄我們這個班級，選擇一個各方面表現都好的班級?？墒牵麤]有。他說：“既然已做選擇，就不要悔改，好好完成。何況我還是校長呢，我有信心教下去?！币虼?，姚老師教了我們兩年多。就因為他的堅持與教導，我們班進步了不少。

榜樣作文六篇

這篇文章主要介紹了一下“榜樣作文”希望大家能夠喜歡，作文可以鼓勵學生勇于嘗試和創(chuàng)新，練習寫作可提高我們的思維評估和思考策略。優(yōu)秀的作文常常會被當做參考范例，優(yōu)秀的作文一般都是什么樣的？

榜樣作文 篇1

榜樣是什么?榜樣是黃繼光，楊靖宇那樣的烈士;榜樣是什么?是助人為樂的雷鋒叔叔：榜樣是什么?如果你問我，我會回答：“榜樣是鋼鐵，只要用心每個人總會“煉成”別人心中的榜樣的!

開學初，胡錦濤爺爺發(fā)來了少先隊建隊六十周年的賀信，信上要求每個少先隊員都要爭做四好少年：爭做熱愛祖國，理想遠大的好少年;爭做勤奮學習，追求上進的好少年;爭做品德高尚，團結友愛的好少年;爭做體魄強健，活潑開朗的好少年。這使我謹記在心上，可是怎樣才能做到呢?這可讓我犯了難，就在這時學校給了我們一個改變自我的舞臺——“廣樹進步小榜樣”的活動在我們這個美麗的校園展開了，同學們爭先恐后，帶著你追我趕的勁兒積極參加本次活動，我當然也不例外，還取得了不少成果呢!

我的不足有很多，所以我就從最小的不足改起，所謂是一口吞不了大魚。我的不足是答題速度太慢了，總是跟不進同學們的腳步!而我的奮進目標是快速的答題，并且字跡還要工整。在第一周里，我時刻不忘我的不足，但是這可能是慣性，每次寫得還是慢，最終還是沒有得到進步小榜樣的稱號，我有些灰心，但是“滴水石穿—非一日之功”這句歇后語提醒了我，沒有一個人能夠隨隨便便成功。你行，我也行。之后的日子里，我更加的努力。最終，功夫不負有心人，我榮獲了進步小榜樣的稱號，爸爸媽媽還說我有進步，我的心里美滋滋的。

正如老師所說：“每個人都是帶著缺點來到這個世界上的!”確實不錯。人們認識事物，總是從無知到有知，從不認識到認識，所以，每個人都不是十全十美的，有了錯誤或有了缺點不要緊，貴在知錯就改。

知道有了缺點，并能馬上改正，就能使我們的思想和認識不斷完善起來。只有勇于認識到我們的缺點，才能朝著正確的方向發(fā)展，改正缺點的目的正是為了將缺點改新革面，變成每個人身上的亮點!

但是，大家一定要謹記，有一種狀況是萬萬要不得的!

有許多人，有了缺點卻加以遮掩，認為這樣自己在別人眼中總是最完美的?？墒?，他卻錯了。這就如種樹苗一樣：如果一開始就把樹種正了，那么這棵樹的一生都是挺挺直直的;反過來，如果一開始就把樹種歪了，還不去即使扶正的話，它的一生將不會受人們的喜愛，將會是永遠直不起身來。

同學們，只有知錯就改，我們才能不斷進步，不斷完善自己。只有不斷完善自己，才會成為真正的小榜樣!

榜樣作文 篇2

人各有志，我們會用盡一生去淬煉自己。有這樣一種力量，它是宏大而永久的，無論時光的洪流泯滅了多少人間世事，它總會不斷引領著你，向著更加“美麗”的方向篤志而行——這，就是榜樣的力量。

在讀小學時，街角處有一家餛飩店，那老板是一位和藹的婦女，就這么一個隱于街角的婦人，也成了我心中的榜樣……

我囫圇吞下餛飩，一看鐘，快遲到了，從口袋里掏出錢塞給老板就往學校跑。來到學校，卻發(fā)現口袋里少了十元，心急如焚。次日，我又來到餛飩店吃早餐，心里是烏云密布，忽然，一個溫和的聲音在耳畔響起，“孩子，你昨天來我這吃了餛飩的吧？你昨天是不是掉了十塊錢??？”我抬頭一看是老板，輕語道，“嗯?！?/p>

隨即她把十塊錢塞到我手里，繼續(xù)說，“我昨天看見你多給了十塊，你跑太快了，沒來得急給你?！薄爸x謝……”“嗨，這有啥謝的，人在做，天在看，我怎么能拿你的錢？人得講誠信……”

這時，我竟忽而覺出她的偉大了。拾金不昧，再普通不過，卻絕對是值得贊頌的品質。她讓我頓悟了誠實之可貴，覺得需以之為榜樣且不斷效仿了。（73字）

英語課。老師在講臺上站著，一個個單詞從老師的口中無休止地播放著——這是一場當堂聽寫。

老師盯著書很認真，許多同學便明目張膽地把書攤開在桌上抄，毫不在乎的樣子。面對一個個模糊的知識點，我的心里有些慌了，英語書似乎在朝我揮著手，我的心臟猛然震顫起來，“人得講誠信……”那個餛飩店的老板和藹的聲音，在耳畔回響。誠信，這是榜樣教給我的，必須誠信！還好，我在萬丈深淵的邊緣停住了，是榜樣的力量救了我。心也平復了下來，手握著筆書寫著，似乎那些知識點也沒有那么難了，一行行字跡行云流水地寫了出來，收筆，結束，長舒一口氣，心中生出一股暢快的坦然之感，這大概就是問心無愧吧。我終于從榜樣身上學會了誠信。之后，我每逢大大小小的考試，再也不會生出抄襲的想法了。

心中常懷誠實，便不會去抄襲別人，也不會讓別人抄襲自己，以至于厭惡那些虛偽的作弊行為。久而久之，我身旁有幾人也不再作弊了。這是榜樣的力量，我的榜樣把誠之心傳遞給了我，我為此踐行，終于影響了旁人，我應當感謝我的榜樣。

“言必誠信，行必忠正”，言論一定講究誠信，行為一定厚道端正，這是榜樣留給我的寶貴財富。片面的說，榜樣，讓我心中多了一份誠實，給我指引了努力的方向，并牽動了同學向誠實努力；廣泛的說，榜樣，讓一個人的靈魂得以提升，給人未來以希冀，并帶動社會向善、向美。榜樣的力量是無窮盡的，須尋找你的榜樣，而后篤志前行，踔厲奮發(fā)。

“人要講誠信……”

榜樣作文 篇3

有一種人格叫偉大，有一種精神叫崇高。

一個人在書桌前坐累了，抬眼望看窗外的天空，深藍中透出一死深邃。正式這種博大，焦躁的心開始稍變沉靜。

以前的生活向往一種真空，不要自我墮落，引來罵聲一片，身敗名裂，愧對父母雙親；亦不求聞名顯眾，吸引注目眼球，飛黃騰達，舒展凌云之志。只求生活中的一點純真，一種自然，一種恬淡。向往著太陽透過明窗照進我的書屋，一盆幽蘭悄然散發(fā)著串串花香。

生活是很累的，我以前總是這么認為，就在那一瞬間，看到一顆流星劃破了沉寂，募然打在了我的額頭，當再度清醒的時候，許多智慧的文字在空中行走，許多模糊的影子越來越清晰。

在走向未來的路上，走過了彎彎折折，深深淺淺才發(fā)現其實自我生活很空蕩。想來想去才發(fā)現沒有一個目標，沒有一個參照，失去了前進的動力，生活是累的。

我們從小就有過許多榜樣，長輩的童話故事里有著太多太多完美的故事，一顆顆美麗的心靈在我們眼前跳動。老師的課上也不乏雷峰這樣的叔叔，他們的故事鼓勵著我們走過了成長的歲月。當我們開始獨自應對這個社會的時候，多種多樣的文化沖擊著我們的觀念，你給自我樹立了一個什么樣的榜樣呢？

榜樣的力量是無窮的。榜樣人物就像一根擎天大柱，支撐起人們的思維空間，展現一個民族沉厚的內在品質和孜孜不倦的奮發(fā)追求，它給了一代代人拼搏進去的動力，它給人以文化層次的熏陶，滌凈心靈深處的黑暗，灌注拼搏向前的光明。在榜樣的光輝照耀下，我們似乎是很渺小，但是只要我們向他靠攏，就會發(fā)現自我在慢慢張大、成熟。那種成熟不僅僅像那秋陽照出的蘋果的紅潤的色彩，亦有那經過歲月窖藏的陳年老酒的濃香。有了榜樣，就有了一種追求，一種動力。它雖然可能讓你低著頭，但是它卻在你的心中燃起了一把火，將要燃燒出你的生命之光。它讓你的眼睛看的更遠，它讓你的腳步邁的更加有力。認識了榜樣，就有一種無窮的力量圍繞著你，推動著你你的腳步更加敢于邁向泥濘，你的精神徹底擺脫了迷茫。

徐本禹是一個榜樣，他把本該讀研的時間奉獻給了西部的教育事業(yè)，用自我的青春書寫一卷美麗的圖畫。

劉翔是一個榜樣，他不斷超越，永不言敗。他是一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

我們漸漸遠離了那動蕩和戰(zhàn)爭的歲月，我們的物質生活變的更加豐富充實。環(huán)境的改變，感情認同的疏離，使得越來越多的年輕人，對于傳統(tǒng)榜樣的認同越來越淡漠，開始沉迷與舞臺上轉換燈下的躁動。當然，這個社會需要多種多樣的榜樣，多元化的社會價值觀念也有助與社會的正常運作，但是我們需要的不僅僅是感官上的刺激，更需要一種能夠打動我們的力量，一種根植于人性根底的精神力量，一種可親、可敬、可信、可學的人生道德楷模，一種抗拒平庸，立志進取的永但是時的力量。

學習榜樣，趕超目標，讓我們從榜樣中理解鼓舞，汲取營養(yǎng)，讓我們走向充實，走向崇高，走向偉大。

榜樣作文 篇4

榜樣無處不在，榜樣傳遞能量，榜樣的力量是無窮的，它時刻發(fā)生在我們身邊。今天這位主人公姐姐的事跡值得我們每一個人學習。

在1月23日的晚上，市民陳叔叔在白云蘭江商貿城附近馬路上不慎丟失了一部手機,當他知道自己的手機丟失后，他并不抱希望能找到它。但是,讓人出乎意料的是陳叔叔的這部手機竟完好無損地又重回他的手中。

撿拾這部手機的就是梨州中學808班的王同學，當她撿到手機后，她馬上與失主聯系，可手機有密碼鎖，她體會到失主焦急的心情，馬上想到打110求助。警察叔叔了解情況后便幫忙一起尋找失主，在他們共同不懈的努力下，終于找到了失主陳叔叔。

陳叔叔萬分感激王同學這種拾金不昧的精神，感謝學校培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的學生，他親自登門道謝。雖然這是一件平凡的小事，但她的行為充分體現了高尚的人格和良好的社會公德，充分發(fā)揚了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，這種比金子還可貴的品質是我們青少年的榜樣，這種拾金不昧的精神值得我們每一個人學習，她是我們的好榜樣，它將永遠在我們心間傳遞，讓我們做一個有道德，有品德的好學生。

榜樣作文 篇5

在我心目中，有一個榜樣，他個子挺高，瘦瘦的，眉毛向鼻子方向斜，是一個溫文爾雅的男生，還是大家公認的“美男子”。他就是我們班同學——李長霖。

他是我們班的體育健將，最擅長的就是跑步，他跑起來，身邊總帶著一陣陣涼風，沒人能追上他，是我們班的劉翔。李長霖也是個跳繩能手，憑自己的實力進入學校跳繩隊。每次遇到新的動作，總會很快學會，失敗了也有勇氣再來一次。

他能合理安排時間，在課上，他是個勤奮學習的同學，目不轉睛地盯著老師。每次老師提出問題他都會把手高高地舉起來，總能回答出令人滿意的答案。下課時卻像變了個人一樣，總會很快叫上朋友一起玩，校園的每個角落都有他歡快的身影。

他是一個樂于助人的同學。記得有一次，我、陸陽和李長霖正在練習花式跳繩，忽然，不遠處傳來了陸陽的哭聲，原來他被別人的跳繩甩到了，所以哭了。正當我們慌亂焦急的時候，李長霖來了，他安慰道：“陸陽，沒事的，別哭了，男兒有淚不輕彈，不要因為一件小小的事情影響了一天的心情，我們繼續(xù)學習更多的跳繩花式把。”陸陽聽了微微地點了點頭，輕輕地“嗯”了一聲，停止了哭泣，繼續(xù)練習花式跳繩。

李長霖是我的榜樣，我要向他學習！

榜樣作文 篇6

蘭花美在其幽靜雅致，美在其淡雅雋永，美在其幽香沁人，美在其與世無爭。不與牡丹比雍容，不與玫瑰爭嬌艷，只是默默地散發(fā)著它的香味造福于人間。老師您就是我心中的蘭花，您就是我學習的榜樣。

從入學那天起，我就生活在您的關愛之中。老師您辛勤勞苦、無私奉獻、潤物無聲、默默無聞，不與天公比崇高，不與星辰斗光芒，只愿不倦地培育著祖國的花朵的精神，令我敬佩。老師，您就是我學習的榜樣。

記得有一次，我沒有寫完作業(yè)，老師您很生氣，高高舉起了手，想打我，我害怕極了，想這下可要受苦了，但沒想到，老師您的手高高揚著，很久沒有落下。后來，老師您語重心長地跟我談了心，老師您的話使我認識到了錯誤。那個揚起而遲遲沒有落下來的巴掌里飽含著老師您對我嚴格要求的愛，更飽含著對我慈母般的疼愛。從那以后我再也不犯這樣的錯誤了，每天都按時完成作業(yè)。

感謝您教育我們，感謝您培養(yǎng)我們，感謝您呵護我們，感謝您是陪伴我們。

那次，老師您得了重感冒，醫(yī)生要您休息三天，可是老師您只休息了半天就又走上講臺給我們上課，看著臉色蠟黃的您在講臺上給我們上課，我們都很心疼，我們勸您再休息幾天，等病好了再來上課，可您卻說沒事，在家里不放心我們的學習，那次同學們都感動極了，上課聽講都十分地認真。

您經常教育我們：“無論遇到什么困難，都要堅強，決不能向困難低頭。在困難面前，你強它就弱，你弱它就強。”那次，您用實際行動詮釋了這一真理。您是我學習的榜樣。

老師，我要以您為榜樣，做您這樣的人。

榜樣作文 篇7

榜樣的力量是無窮的。榜樣是旗幟，代表著方向；榜樣是資源，凝聚著力量。用毛主席的話講，榜樣本身就是一種強大的力量。

榜樣為我們減少了許許多多的麻煩，他們是為了人民而服務，因而它們是偉大的。但是，不是所有平凡的人都平庸，就比如我的奶奶。她就是我的榜樣。讓我在困境之中敢于拼搏，內心永遠陽光。

奶奶三十多歲時，家里的頂梁柱“倒了”！我的爺爺被滾落的大石頭砸中了后背。從那天開始，爺爺便臥床不起。奶奶聽說在柏泉有一位老中醫(yī)，專治各種腰傷，便堅定不移的去尋訪，終于，在一年復一日的尋找中，奶奶找到了老中醫(yī)。老中醫(yī)因個人際遇的原因拒絕了奶奶，可奶奶也沒有放棄，只要一有空就來幫他干一些雜活，時不時送點蔬菜。精誠所至，金石為開。老中醫(yī)最終被奶奶的堅持和善良給感動了，開始為爺爺治病。

我想這就是信念支撐起了奶奶，奶奶的堅強、樂觀向上的生活態(tài)度以及堅持不懈的精神也深深地感染著我。

我笑著看著自己，奶奶如此的痛苦也沒有放棄更沒有拋棄，那么我，就連這考試的悲哀也過不去，是不是太小題大做了呢？與其困在悲傷的泥沼無法自拔，不如好好地認真地去把每一天該做的做好。成功的秘訣就是勇敢面對，堅信自己能行。

我想著奶奶的故事，感受著奶奶傳承給我的力量。我試著開始努力，開始正視眼前的書山題海，不被現實中成績的落差困擾。我也試著打破我固有的想法，拋開畏懼的外衣，向老師請教題目的思路與我出現的問題，即使我的反應不如他人那么快；盡管我被他人另眼相看，我也不會因為這些而改變我的勇攀高峰的心，我也不會因為在意別人的眼光，堅持搞懂每一道題。我會像奶奶一樣，把面前的困難一一擊破，把不可能的事件扭轉乾坤，把阻礙我前進的荊棘用盡全力劈斷！

我感受著奶奶傳承給我的源源不斷的力量和堅定不移的信念。她告訴了我，選一個方向，定一個時間；剩下的只管努力與堅持，時間一定會給我們最后的答案！

我會一直相信榜樣的力量，帶給我無窮的力量。

榜樣作文 篇8

孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞薄?/p>

這句話意思是說：三個人中，其中必定有一個可以當我的老師。由此可見，老師在生活中隨處可見，榜樣就在眼前。

周恩來使我們愛國的好榜樣。對于周恩來，我們耳熟能詳的一句話就是“為中華崛起而讀書”這是一種多么可貴的愛國精神，多么崇高的境界!也許有人會認為“為中華崛起而讀書”已經不符合我們這個時代的主題了，中國已經崛起了，那么這種精神就可有可無。不重要了，但是這些人錯了，我們要學習的是周恩來可貴的愛國精神和報效祖國的堅定的決心。我們更因該好好的讀書，報效國家，為祖國未來的發(fā)展貢獻一份力量，為祖國的繁榮與富強盡自己的一份綿薄之力!

為“中華崛起而讀書”這種精神我們仍然需要，只是賦予了他不同的時代內涵!

毛澤東是我們學習的好榜樣。新中國成立后，毛澤東是我國政府的首腦，日理萬機忙的不可開交。但他任然用擠出來的時間刻苦讀書，不僅青年時代如此。而且毛澤東晚年時，仍不改快讀書的習慣，屋子里堆滿了書，甚至在床上也有一半的部分放著書。所以毛澤東不僅是我國杰出的革命家，還是的文學家，“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”多么雄偉壯志豪情啊!

據說，一本名著毛澤東要讀好多遍，并且沒讀一遍都要做相應的筆記?！皬U棄忘食”這一修飾毛澤東是最合適不過了。書本讓我國為大的領袖毛澤東如此著迷，我是正真領會到“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的魅力與奧秘了。一個日理萬機的人都能如此廢棄忘?z的學習。那么我們呢?如果我們每一天節(jié)約下一點總玩的時間，去學習，我們的學習成績那能如此貧瘠呢?

只要你虛心，生活中處處有榜樣。我們每個人心中都應樹立一個好榜樣。榜樣就在眼前，你看見了嗎?

榜樣作文 篇9

感恩落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ——題記從嬰兒的“墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，感恩是發(fā)自內心的。滴水之恩，當涌泉相報。更何況父母”親友為你付出的不僅僅是，是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片。在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，感恩需要你用心去體會，感恩是敬重的，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情，偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激，自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心；感激不需要驚天動地。只需要你的一句問候，愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深。只知飯來張口，衣來伸手，讓我們變得自私自利。忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有彼此間的敬重，懷著一顆感恩的心，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現自己是多么快樂，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染，學會感恩，因為這會使世界更美好。

榜樣作文 篇10

我在無邊的壓力下逐漸迷茫麻木，思索著這前路的漫漫和灰暗，沒有一盞燈為我指引方向。老師說，當失去方向時，去找找自己的榜樣，他們會給你帶來力量，我四處摸索著，直到一盞熾熱的燈將我吸引，我打量著眼前的來者，卻確確實實在他的文字中汲取了力量。

此后若沒有炬火，我便是唯一的光。天下誰人不識魯迅，就算沒讀過他的作品也至少聽過他響亮的名號，我曾讀過他的文字，對于他所寫的《狂人日記》深感不解，這吃人，甚為荒謬。直到后來才真正理解這之中的深意。吃人，那個黑暗時代最真實的寫照。

以筆為刃，以墨為鋒。魯迅筆下的文字就如同鋒利的手術刀，橫眉冷對千夫指，在中國人的精神上精準地游走切割。他親眼目睹了舊封建社會對人們的摧殘和壓榨，于是堅定而果斷的選擇棄醫(yī)從文，向封建舊文化宣戰(zhàn)，向舊思想舊文化作斗爭，從未放棄。用著無比尖銳諷刺的文字抨擊著這個黑暗吃人的時代，他用鏗鏘有力的話語告訴人們，該醒了。

他好似熊熊燃燒的火把，劃破了暗沉黑夜，在落入地平線時太陽升了出來，原來劃破夜的，就是曙光。

我們在前人開辟的道路越走越遠，卻越走越迷茫。凡時過往，終成序章。我心下定了種子，開始重新審視自己的內心，發(fā)現自己太急于求成，且經常半途而廢，心中的想法飄忽不定。我想，魯迅先生選擇棄醫(yī)從文內心定是無比堅定，而他在文學史上的成就也離不開他的堅持和努力。我開始堅定自己的目標并為之付出，咬牙堅持著。每當內心動搖，腦海便浮現他義無反顧，堅定的身影；每當想要放棄，那熾熱的光就落下一筆筆鋒利的文字刺痛我，讓我羞愧不已，內心也開始平靜下來，靜默如初，安之若素。我循著我的光一點點堅定，一點點前進。我堅信自己能行，我相信心若向陽，次第花開。

人生如浩瀚無垠的海洋，每一個人就是這浩瀚無垠大海中的一艘艘船，在駛向勝利的彼岸時，飛行中有時候被霧遮住了飛行的航向，有時候也會被大風吹偏航向。但是總有一座燈塔指引著我們調整航向，而這座燈塔，就是我們人生飛行中的一座燈塔與指明燈。

為者常成，行者常至。堅定了目標后，我一天天地進步著，內心火焰愈盛，我仍舊欣喜于這一次跨越時代的交流，給予了我無窮的力量，堅信這世事茫茫，終有光芒。

[推薦]小學生作文我愛語文(合集4篇)

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？下面是小編為大家整理的“[推薦]小學生作文我愛語文(合集4篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文我愛語文 篇1

學生們最喜歡的就是暑假，在暑假里，每個小學生都有收獲，我的收獲那更是不少。

從哪里說呢?那就說說乒乓球吧。8月中旬，乒乓球教練帶我去了深圳的六聯中心小學(體校)，在那里訓練了一天，也可以說是在魔鬼的老巢(恐怖)里待了整整一天。先說說早上。我們剛到，就打對攻，就是兩人對打，打了一個多小時。然后就打連環(huán)式比賽，是三局兩勝制的，我就打贏了一個人。時間過的飛快，轉眼間，一個半小時過去了，我們開始了結束上午訓練的體能訓練，我被那個教練打了個半折，別人做十個的我只用做五個。我們做了俯臥撐、立臥撐，還有青蛙跳。雖然累，但是收獲還是不小的。下午，我們全程打比賽，打了3個小時， 開始了魔鬼般的體能訓練。我們跑了20圈的體育場(一圈有半個操場)，還跳了收腹跳，這一天就過完了。雖然很累，但是，我的收獲是莫大的。

暑假是收獲的黃金時期，大家一定要抓住這個黃金時期哦!加油!加油!加油!go!go!go!

小學生作文我愛語文 篇2

西南聯大的感情鏈

1937年12月，日軍占領南京，隨后就是那場人類歷史上野蠻血腥、慘絕人寰的“南京大屠殺”。這是一段令楊振寧，也是令整個中華民族刻骨銘心的恥辱歷史。

烽火歲月里，父親帶著一家人從合肥經漢口等地到了昆明。楊振寧在那里進了西南聯大，那所在戰(zhàn)時極負盛名的大學。父親也在那所大學任教。

西南聯大由戰(zhàn)前中國最有聲望的三所大學合并而成，它們是北京大學、清華大學和天津的南開大學。

楊振寧在西南聯大讀了4年本科，爾后，1942年至1944年，還是在西南聯大，他又完成了研究生學業(yè)。

楊振寧在西南聯大讀的是物理系。當時在西南聯大任教的教授多為留學歐美歸來的年輕博士。他坦率直言，在西南聯大，最為成功的當推數學系，而給他留下印象最深的三位數學教授是：陳省身，華羅庚和許寶路。

說到物理系的老師們，楊振寧的眉宇間更是洋溢著一種難以抑制的懷念之情。那些當年親手把他引入科學圣殿的業(yè)師們，都是中國物理學界不可多得的杰出人才哪!

楊振寧是一個非常念舊重情的人，對于他來說，師恩終身難忘。他十分尊崇已故的趙宗堯教授，80年代，他曾與國內的物理學界同行共同撰文，贊揚趙老師在物理學研究和教育中取得的重要成就。還有吳大猷和王竹溪教授，在楊振寧的眼里，這兩位老師當年的教育對他的一生都起到了重大的影響。

楊振寧在上大學四年級時，曾就畢業(yè)論文一事求教于吳大猷教授。吳大猷當時給他出了一個題目：“群論在分子光譜學中的運用”，而分子光譜學正屬于吳大猷本人當時的研究范圍。在吳大猷的指導下，楊振寧完成了這篇論文。就在完成這篇論文的過程中，楊振寧第一次步入群論研究這一神奇之谷，群論在未來物理學研究空間中的重要地位，群論所展示的那種令人贊嘆的奇特的美，在這位未來的諾貝爾物理獎得主心中留下了極為深刻的印象。自此以后，楊振寧一生所從事的研究幾乎都與群論有關。

小學生作文我愛語文 篇3

1. 獎賞會帶來厄運。學術獎品格獎獎章，所有這些魔鬼的創(chuàng)造物會鼓勵偽善，還會凍結一個自由心靈的自發(fā)激蕩?！ǖ氯R爾

2. 行是知之始，知是行之成。——陶行知

3. 事莫明于有效，論莫定于有證?！醭洹侗≡崞?/p>

4. 智慧不屬于惡毒的心靈，沒有良心的科學只是靈魂的毀滅?！?/p>

5. 讓老年人的智慧來指導青年人的朝氣，讓青年人的朝氣來支持老年人的智慧?！固鼓崴估蛩够?/p>

6. 所謂真正的智慧，都是曾經被人思考過千百次;但要想使它們真正成為我們自己的，一定要經過我閃自己再三思維，直至它們在我個人經驗中生根為止?！璧?/p>

7. 愉快中有眼淚，狂喜也有盡止，只有希望像一劑猛烈但卻無害的興奮劑;它能使我們的心馬上鼓舞而沉著起來，又不需要我們?yōu)榭鞓范冻鲋腔圩鞔鷥r?！獥罡?/p>

8. 科學還不只在智慧訓練上是最好的，在首選訓練上也是一樣?！官e塞

9. 智慧表現在下一次該怎么做，美德則表現在行為本身?！s爾旦

10. 臨淵羨魚，不如退而結網?！稘h書·董仲舒?zhèn)鳌?/p>

11. 春花無數，畢竟何如秋實。——陳亮《三部樂》

12. 耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之。——劉向《說苑》

13. 優(yōu)秀的書籍像一個智慧善良的長者，攙扶我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界?！啬?/p>

14. 無知是智慧的黑夜，沒有月亮、沒有星星的黑夜。——西塞羅

15. 真正高明的人，就是能夠借助別人的智慧，來使自己不受蒙蔽的人。——蘇格拉底

小學生作文我愛語文 篇4

剛上語文課，學校通知老師去開會，老師布置了作業(yè)，語文課就由我們自己來上，語文課上作文。開始非常安靜，但不一會兒就有說話的，搬凳子的，咳嗽的，清嗓子的……有的一直在低頭寫作業(yè)，有些同學則搖頭晃腦，身上亂動，還有些同學用手拄著下巴苦思冥想，似乎遇到了很難的問題。有的同學寫得挺快，看進來胸有成竹，寫起來得心應手；有的同學半天才寫了一句話，像舉五百斤重的杠鈴似的。后來那些“舉杠鈴”的干脆不寫了，手里拿個小東西，竟玩得津津有味，似乎腦子里根本就沒作業(yè)這碼事。

正這時候，有個同學的鉛筆盒突然“爆炸”了，那些“舉杠鈴”的同學的目光“唰”地轉移到“爆炸中心”，一看，還炸得挺嚴重，鉛筆盒里的東西滾得滿地都是。這又成了他們的一個新焦點，唧唧咕咕談論起來。再看那些“胸有成竹”的，像是置身于另一個世界，對剛才的事根本就沒反應，照寫不誤。

又過了一會，那些“舉杠鈴”的更是撒了歡，有的把桌子當鼓敲起來，有的說話變成了高音喇叭，有的做出各種各樣的鬼臉來吸引別人的眼球……各種聲音混雜在一起，連成一片，有如瀑布沖下懸崖時的“嘩嘩”巨響?！袄蠋焷砹恕保〔恢l喊了一聲，全班的“九陽神功”就使出來了，一下子竟變得鴉雀無聲。

這倒是一節(jié)獨具特色的語文課，讓我們看到了真實的眾生相。

故事一：感謝那天的雨

上課鈴聲響過三分鐘了，盡管我在講臺上再三地喊：“已經上課了，我們大家不要被窗外的雨所吸引……可同學們還是無動于衷，仍是看外邊的雨。

我思索片刻，來了靈感……

我走下講臺，和同學們一起看雨，我突然問：“大家都看到了什么？”有的同學說：“看見雨了?！蔽易穯枺骸坝曛杏惺裁茨兀俊蓖瑢W們七嘴八舌：“雨中有操場、有樹木……有幾個老師在走路……”

我提出新的問題：“我仿佛看見操場、樹木……在幸福的笑著。誰能說說它們?yōu)槭裁葱δ兀俊蓖瑢W們又七嘴八舌：“雨滋潤了它們……洗凈了它們……”我加重語氣表示肯定，又提出新的問題：“說得非常好……再看那幾位老師，有穿雨衣的，有撐傘的，他們?yōu)槭裁从植豢辖邮苡甑淖虧櫯c洗禮呢？”同學們又七嘴八舌：“怕冷……怕衣服濕……怕生病……”

我做小結：“不，不……那幾位老師如果接受了雨的洗禮，僅僅是外表得到了滋潤和洗禮啊……”同學們流露出驚疑的神情，等待我的下文。我頓了頓，又說：“我們和外邊的事物不同，我們需要心靈的滋潤與洗滌?！蓖瑢W們流露出大悟似的神情。

我走上講臺，看見同學們已不再被外邊的雨所吸引了。

我開始導入新課：“那么，怎樣才能使我們的心靈得到滋潤與洗滌呢？”暫短的沉默，勾起了同學們的求知欲望。我釋疑，揭示本節(jié)的教學任務：“讀好書，聽好的歌曲，是最好的方式……今天，我們學習一篇好文章：《山中避雨》（筆者按：如果今天不下雨，同學們不被外邊的雨所影響，還不能學習這一課），我相信，通過閱讀，我們大家的心靈一定會得到滋潤與洗滌……好，大家看書吧?！?/p>

同學們開始認認真真地讀書了。

課文讀完了，我問：“誰能說一說此刻的感受呢？”一同學說：“本文是一篇好文章，寫出了人與人之間的融洽與和諧，我很受感動，我的心靈得到一次洗滌，小學生優(yōu)秀作文《語文課上作文》。”又一名同學說：“我從文章的內容知道，好的音樂能凈化人的心靈，陶冶人的情操。”

我表揚了他們倆，開始“節(jié)外生枝”：“大家平時聽的那些愛呀、情啊的流行歌曲，陶冶情操了嗎？你們搶來搶去的甚至上課還偷偷看的那些言情啊武打呀，又凈化心靈了嗎？”同學們笑了：“沒有……”我又開始啟發(fā)：“那么，我們以后怎么辦呢？”同學們異口同聲：“聽好歌，看好書。”我表示肯定，提出建議：“對了。我給大家推薦一些歌曲和幾本好書，好不好？”“好?！蓖瑢W們找筆、本開始記錄……

故事二：感謝那只蜜蜂

那年秋天的一節(jié)語文課，我講授楊朔的散文《荔枝蜜》一文，當時自我感覺自己與學生們進入超脫物外的境界了，我們深深地被蜜蜂高尚的奉獻精神所感動了……

突然，從窗外飛來一只蜜蜂。開始誰也沒有在意，可過了一會，這只蜜蜂飛到我的跟前，盤旋于我的頭部，仿佛我的頭是一朵芳香的花兒。我用手中的書驅趕，學生在下面大笑。此時，我表現得很風趣：“她還真有靈性，知道我們在贊美她、歌頌她，她來感謝我們了……”

可是這只蜜蜂卻不走了，有時還落在我的頭上。我有些急了，拿來笤帚，左一下，右一下，終于把她打落在地，用腳踏死了。

學生們不再笑了，似乎被我的殘忍舉動震懾了。

我繼續(xù)組織同學們上課：“……那么，本文中的蜜蜂象征什么呢？”學生們嘻嘻地笑著：“勞動人民……”我想讓學生們嚴肅起來，一本正經：“同學們回答的很好，我們的勞動人民就像蜜蜂一樣默默地奉獻著……”

此刻，一個叫馬占奎的同學插了一句：“可勞動人民并不被人尊敬，有一些人是看不起勞動人民的！”

整個課堂頓時靜下來了。我知道，這個馬占奎是在嘩眾取寵，在鉆我的空子。我抬高聲調：“不要亂說，作家楊朔寫這篇散文，不就充分地說明他對勞動人民是敬重的嗎？” 馬占奎站起來，嬉皮笑臉地說：“可你剛才卻打死象征勞動人民的蜜蜂啊?！睂W生們又大笑起來，似乎在幸災樂禍——我被馬占奎“將”死了，無路可走了。

我笑笑，走下講臺，鎮(zhèn)靜一會兒，靈感突然來了……

我說：“我從內心找找，我的靈魂深處，確實有一點兒輕視我們的勞動人民，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了生活、學習和工作上的一切，可我有時……不僅僅是我啊，我們在座的每一位都是這樣，有許許多多的行為、舉動，我們應感到羞愧……那么，我們從我們的實際出發(fā)，談談我們平時的種種表現吧?！?/p>

沉默好大一會兒，班長同學站起來發(fā)言：“我們有時不愛惜糧食，吃不了的面包、饅頭隨便扔，因此，我們班主任老師常常批評我們說，這是一種不尊重勞動人民的表現?！苯又?，課代表站起來說：“我們在學校讀書，花著父母的血汗錢，而不求上進，有時在課堂上無理取鬧，這是不不尊重我們父母的表現。”

有幾個同學向馬占奎投去異樣的目光，他底下了頭。我走到馬占奎的跟前，以鼓勵的語氣說：“馬占奎同學，我相信，你也有許多感想，不妨說說?！彼酒饋?，撓了撓頭：“我們在課堂上不好好聽課……是一種不尊重老師的表現，老師為我們上一節(jié)課，要付出勞動……我為剛才的事向老師、同學們道歉?！蔽倚πΓ骸安?，大家感謝你，因為有你的看法、觀點，才使我們看到了自身上的不足啊?！?/p>

后來的教學任務很順利地完成了。

從兩個故事引出的反思

教育活動中，化不利因素為有利因素，因天、地、人制宜，能抓住一切可行的機遇，對學生進行適宜的教育，是教育藝術的最高境界。

榜樣初中作文集錦

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榜樣初中作文 篇1

今天老師留的作文題目，讓我一下子就想起了一個人，他就是我身邊的榜樣，于是往事如同電影般輕輕地劃過我的心頭，在我的腦海中閃現……

他是我小學的一個同學，個子不高，白白凈凈的，長的很干凈、很文靜。

在奔馳的公共汽車上，司機催促一位老奶奶趕快投幣，只見老人手中拿著一張十元鈔票，焦急的說：“我沒有零錢怎么辦呢？”我身邊的他站了起來，從兜里拿出一元錢對老人說：“老奶奶別著急，你坐我這，我去給你投幣！”說著他分開人群，來到車門口，對司機說：“老人的錢投完了?！蔽倚÷暤膶λf：“你給她投了？”他輕松地說：“不就是一元錢嘛?！蔽蚁蛩Q起了大拇指。

詞典上說：“榜樣是作為仿效的人。”那么，榜樣需要有多偉大？孔子說：“三人行，必有我?guī)熝??！泵總€人身上都有值得我學習的地方，或樂于助人，或刻苦努力，只要有一顆懂得欣賞的心，一雙善于發(fā)現的眼睛，榜樣就在你我身邊。

現在這個社會，物欲狂潮攜帶著我們一路狂奔，有多少人愿意默默地付出，不為名，不為利。教師就是這么一群人，立足三尺講臺，為孩子們撐起一片求知的藍天。

在20xx年感動中國十大人物中，胡忠，謝曉君夫婦，“他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母，不是絕情，是極致的深情；不是沖動，是不悔的選擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮?！边@是他們的頒獎詞，也是他們生命的真實寫照。他們留在藏區(qū)，一留，便是一輩子的承諾！雖然身體的種種不適，雖然遭受疾病的折磨，卻消磨不了他們執(zhí)著的信念！

榜樣初中作文 篇2

生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實，如果我們本著一顆明亮的心，你就會發(fā)覺：榜樣，就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人，也不是什么書里的主人公，更不是什么明星，而是我的一個朋友，她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通：黃超琪。才比我大一歲，身上卻有著一種讓我欽佩的力量，這是許多人做不到的，是什么力量呢?是持之以恒，是一種耐心。

她原來是在廈門的一個小區(qū)里學鋼琴，每天老師交完什么曲子，一有時間，她都會到琴行里去練，一練就是好長時間，完完全全沉浸在琴聲里，好像把世界忘記了，時間忘記了;她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出，是那么悅耳動聽，使聽的人也如癡如醉。可惜，兩年后，她搬家了，鋼琴也告別了她，由于種.種原因，她的媽媽沒讓她繼續(xù)學。我們家有臺電子琴，她每次來我們家都要露兩手，我不禁為她感到惋惜。后來她又去學了跆拳道，我經常看她韌帶拉傷，而感到心疼，時不時勸她不要學了，但她還是咬著牙堅持下去，就如一葉小舟在海上飄，遇到了大風大浪，不是逃回去躲避和心想“完了，完了”而放棄，卻選擇堅強勇敢去面對一樣?！爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”這句話在她身上果然靈驗了，她參加了許多比賽，拿了不少榮譽獎項，但，誰知道在這些榮譽的背后隱藏著多少汗水淚水和心血啊! 她還去學了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯，拉丁舞跳的很有范，古箏也彈得婉轉動聽，如高山流水般好聽。小小年紀，一身本領，是時代需要的全面發(fā)展好少年。想想她的這種對待學習持之以恒的精神再看看我自己，我真的感到無地自容——為了學古琴，爸爸不惜買了一架古琴給我，學了一期后，古琴就靜靜地躺在那里，積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習慣改掉，向超琪學習，刻不容緩，爭取做個名副其實的四好少年! 正如塞?約翰遜所說：榜樣具有良好的感染力。古人就知道了找一個好榜樣的道理：近朱者赤，近墨者黑。

是呀!在你迷茫時，你需要一個好榜樣給予你動力;在你失敗時，你需要一個好榜樣給予你鼓勵;在你成功時，你需要一個好榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量同時也是無窮的!這就是榜樣的力量。它像一縷春風，讓我感到舒適;它像一泉清水，滋潤我的心田;它更像一縷陽光給予我活力!爺爺今年快七十了，他總是紅光滿面，精神抖擻，臉上有幾道深深的皺紋。遠看像五十多歲的壯年人。褶皺星期二爺爺真全神貫注的看報紙，本想輕輕走過去嚇唬爺爺，可又一想：“剛才開門的聲音爺爺已經聽到了，他肯定有了防備?！庇谑俏野凑５牟秸{走了過去，可到了爺爺身邊，見他還是聚精會神的在那里看報紙，我想爺爺肯定是故意擺樣子。誰知我剛剛開口說話，他的上半身猛地抖動了一下。沒想到我還真的把爺爺嚇唬著了。 晚飯后，爺爺帶著我出去散步，在立交橋下玩兒運動器材，看風景，爺爺說：“堅持鍛煉身體，才能做一名合格的小學生;不亂踩踏花草，才能做一名合格的小公民?！币院螅刻烨宄?，爺爺便帶領我們穿過晨霧去體育館鍛煉身體，并給我們講解健康的重要性：有了健康，才有一切?！扒趦€節(jié)約”這四個字常被爺爺掛在嘴邊，記在心里。一次，在飯桌上，妹妹邊吃邊看電視，撒了一地的米粒，爺爺看見了，什么也沒說，把米粒撿起來，拿上樓給狗狗吃，爺爺下來后，語重心長的對妹妹說：“勤儉是美德，你知道嗎?《憫農》這首在民間流傳千古的詩篇中寫到‘誰之盤榜樣 爺爺今年快七十了，他總是紅光滿面，精神抖擻，臉上有幾道深深的皺紋。遠看像五十多歲的壯年人。褶皺星期二爺爺真全神貫注的看報紙，本想輕輕走過去嚇唬爺爺，可又一想：“剛才開門的聲音爺爺已經聽到了，他肯定有了防備?！庇谑俏野凑５牟秸{走了過去，可到了爺爺身邊，見他還是聚精會神的在那里看 報紙，我想爺爺肯定是故意擺樣子。誰知我剛剛開口說話，他的上半身猛地抖動了一下。沒想到我還真的把爺爺嚇唬著了。

晚飯后，爺爺帶著我出去散步，在立交橋下玩兒運動器材，看風景，爺爺說：“堅持鍛煉身體，才能做一名合格的小學生;不亂踩踏花草，才能做一名合格的小公民。”以后，每天清晨，爺爺便帶領我們穿過晨霧去體育館鍛煉身體，并給我們講解健康的重要性：有了健康，才有一切。“勤儉節(jié)約”這四個字常被爺爺掛在嘴邊，記在心里。一次，在飯桌上，妹妹邊吃邊看電視，撒了一地的米粒，爺爺看見了，什么也沒說，把米粒撿起來，拿上樓給狗狗吃，爺爺下來后，語重心長的對妹妹說：“勤儉是美德，你知道嗎?《憫農》這首在民間流傳千古的詩篇中寫到‘誰之盤中餐，粒禮皆辛苦。’農民伯伯種莊稼不容易，我們要節(jié)約糧食?！?爺爺做什么都專心致志，給我們做好了榜樣，爺爺把身體健康、環(huán)保以及節(jié)約意識放在首位，對待我們也總是抱著一顆火熱的心。今后我要以他為榜樣，增強節(jié)約、環(huán)保的意識，堅持鍛煉身體，讓自己有一副良好的身心。 中餐，粒禮皆辛苦?！r民伯伯種莊稼不容易，我們要節(jié)約糧食?！?爺爺做什么都專心致志，給我們做好了榜樣，爺爺把身體健康、環(huán)保以及節(jié)約意識放在首位，對待我們也總是抱著一顆火熱的心。今后我要以他為榜樣，增強節(jié)約、環(huán)保的意識，堅持鍛煉身體，讓自己有一副良好的身心。

榜樣初中作文 篇3

校園之星，有的是成績優(yōu)秀的，有的是樂于助人的，有的是憨厚聽話的，有的是……在我的身邊，就有這樣一位同學——趙穎。

為什么我會選擇趙穎呢？因為……

其一，趙穎能夠及時提醒他人，不讓別人誤入歧途。就拿這件事來說吧：

星期五，老師要進行小考。試卷發(fā)下來了，我走馬觀花地看了一遍，心里不自覺地高興起來："嘿嘿，這次考試的題目也太容易了吧！那我的成績豈不是就像股票，蹭蹭蹭地漲上去了太好了！"于是，我不以為然地看看周邊的同學，悠閑地做了起來。做著做著，突然，半路上殺出個程咬金，這個題目可把我難住了。我無心再做下去，轉著筆，東張西望。由于時間的原因，情急之下，我偷瞄了同桌的試卷，驚喜地發(fā)現同桌的題目全做完了。正當我抄得起勁時，坐在我身后的趙穎來了個"三踢白骨精"。"啊，好痛！"我小聲地叫了一聲。老師從我的身旁停下，敲了敲我的腦袋。"此仇不報非女子，哼！"我用仇恨的目光向趙穎投去。下課收完卷子，我轉過身，生氣地對趙穎說院"你踢我干什么，想痛死我啊！"趙穎卻若無其事，一句話不說，清理著桌子。這使我的怒火更加旺盛，正當我要拍桌子時，她淡定地回了一句院"別人嚼過的米飯，你覺得好吃嗎？"我立即領情趙穎口中所說的"米飯"的意思，不禁羞愧地低下頭來，紅著臉說院"謝謝！"趙穎似欣慰，笑了，"不用謝，我身為一個班干部，也不能不管啊，哈哈……"

其二，那就是她能夠主動打掃衛(wèi)生，保護校園環(huán)境。

在校園里，有一棵枝繁葉茂的樟樹，我們就在這棵樹下乘涼，玩耍?？墒怯幸惶?，不知什么人在樟樹下放了一堆臭熏熏的垃圾。在這之后，也沒有人去管，有的人還向樟樹下扔垃圾。漸漸地，樹上的葉子有的焉了，有的落了，樹下臭得已經可以熏暈飛過的小蒼蠅。趙穎看到這情景。主動站出來，獨自一人打掃，并每天在百忙之中抽出空，給大樹澆水。這樣堅持了幾天，樟樹又恢復到了往日的生機。她就是我的榜樣，她就是校園之星。

榜樣初中作文 篇4

余余落暉，我愛最美一彩；涓涓潺水，我掬最清一片；白云悠悠，我采最逸一朵；碧草青青，我擷最美一棵；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅?；仨砷L的足跡——我不忘你所教給我的一切，因為，你是我成長中的榜樣。

你是我成長中堅強的榜樣。晚風習習，夏夜窗外蛙聲一片，蟬聲聒噪，像根雜草刺在我的心頭，令我黯然神傷……一場考試的失利使我迷失了方向，不知如何選擇。你，母親，挽起我的手：“看，外面淅瀝的雨，抬頭望望，天上還有耀眼的星星嗎？”我搖了搖頭。“孩子，這說明了天空不會永遠是晴朗的，道路也有蜿蜒曲折，正如人生的失意與困境?！薄皩α耍€記得外公病重的時候嗎？”“嗯?！薄澳菚r的我啊，根本就是三頭六臂，可那又能怎么辦呢？只能堅強，努力過就會走出困境，懂嗎？”我用力的點點頭，從那一刻起，我以你為成長中堅強的榜樣，堅信著，努力著，這一切只是暫時的，如今的窘迫注定了他日的輝煌光耀！

你是我成長中珍愛時間的榜樣。時間過得真快，上中學有段時間我總愛遲到，作文氣憤之下，老師撥通了你的電話。沒有打罵，臨睡前，你問：“孩子，告訴媽媽，為什么每天去那么早，卻還要遲到？”我說發(fā)現河邊的日出實在太美了，所以每天都去，看著看著就忘了時間。第二天，你一早就和我一起去河邊看了日出。你說那簡直太美了！傍晚，放學回家，看見書桌上有一只既精致又漂亮的小手表，下面壓著一張小紙條：“因為日出太美了，所以，更應學著珍惜時間，不是嗎？”署名是“愛你的媽媽”。從那一刻起，我以你為成長中珍惜時間的榜樣，于是，再也沒有遲到過。

曾幾何時，手捧甘露，與彩蝶翩躚，與清風共舞。

曾幾何時，采擷繽紛，與青山共快，與殘陽同樂。

曾幾何時，不必背著沉沉的書包，不必聽著枯燥的定律，不會有著堆積成山的試卷。有的僅是你所教會我的——隱藏在心靈深處最柔軟的東西。

風兒輕輕吹起，櫻桃樹的葉不停地依偎著。它搖動，一陣風吹過，記憶里那段段美好的成長時光重現——而母親，在這段道路上“扮演”著榜樣的“角色”。感謝你，真的很感謝——我成長道路中的榜樣。

榜樣初中作文 篇5

小小的嘴巴，大大的眼睛，便是我的好榜樣陳明蔚。

陳明蔚是班上的大隊委，平時，在黑板上記一些同學的名字，報告給老師，因此同學們都不喜歡她。但有一件事，讓許多人改變了對她的看法。

一天下午，陽光明媚，卻突然下起了傾盆大雨。帶傘的同學，一放學就走了，沒帶傘的同學，坐在教室里發(fā)呆。

看著窗上的雨滴，同學們苦惱起來：這雨怎么還在下呀？嘩嘩滴滴雨不但沒停，反之下得更大了。有些同學想到自己家和學校很近，就硬著頭皮跑回了家。

喂！你們干嘛呢？一個響亮的聲音傳了出來。

難道是老師嗎？有救了！同學們叫起來，可走進來的，卻是陳明蔚。

你們不回家，在這兒干嘛？沒帶傘唄！同學們異口同聲地說。

話說回來，陳明蔚，你為什么不回家？難不成，你被老師留下來了？

哈哈，怎么可能！我在幫老師整理資料呢！陳明蔚解釋道。

有詐，這里面絕對有詐！一個調皮鬼說。有什么詐呀？我問。欺騙詐！哈哈哈！喏，這傘給你們。陳明蔚說著給了我們一把傘。

陳明蔚居然給我們一把傘！

還是一把大傘！

陳明蔚只是笑笑便走開了。同學們呆呆地看著走遠的陳明蔚，眼神露出了感激的目光。

陳明蔚或許有點兇，但是她樂于助人的精神，非常值得我學習。人們都在欣賞美，追求美，可卻忽略了心靈的美。其實，心靈的美才是最美的。

榜樣初中作文 篇6

班長是我的榜樣

李馳宇

人的一生中榜樣是不可少的，榜樣可以幫助我們改變自己，有了榜樣就會進步。我的榜樣是我們班的班長，他有很多優(yōu)點值得我學習。

他拾金不昧，有一次他在上學路上，看到地上有一百塊錢，他沒有像別的人一樣，看到了撿起就往自己口袋里面裝，而是到了學校直接交給了校長，受到了校長的表揚，在班上老師也當著全班同學表揚了他。

他學習成績好，上課不僅認真聽講，還能幫助老師管理紀律。每次上課他都會積極回答問題，總能第一時間說出答案，并且正確率極高。

他每天的作業(yè)完成的非常好，他雖然交作業(yè)的速度不是最快的，但卻是做的最好的。我每次寫完后，都會拿他的作業(yè)跟我的對照一下，如果答案不一樣，我會立刻找他交流，看到底是他寫錯了，還是我寫錯了。

他在體育方面也是我的榜樣。看他那長長的腿，就知道他跑得很快。果不其然，他一開跑就很快，要不了多久，就會把其他同學遠遠地甩在身后。在跑步這個方面我也不如他，我一定要努力超越他。

在管理班級方面他做得也很好，只要他開始管，除了那些老師都不想管的人還在自言自語，其他人都會閉上嘴。我雖不管理班級，但是要管組員。他是一班之長，而我是一組之長，雖然差距很大，但我也會努力跟上他。

我要向榜樣學習，學習他的優(yōu)點，讓自己成為跟他一樣的人，甚至比他還要做得好。

榜樣初中作文 篇7

學校門口，一個扎著馬尾辮的小女孩正手捧一本厚厚的書，看得癡迷，好像忘了走路?！斑祝l這么愛學習？”望著那熟悉的身影，我眼前飄過一個影子——周嘉辰！跑上前去一看，果然不出我所料， 正是她！

周嘉辰是我班公認的才女，人賜此女雅號“神童”，她不僅是我的榜樣，也是吾班大眾頂禮膜拜之人。要聽原因？莫急，且聽我娓娓道來。

此人成績一流棒。她是四年級轉校到我班的，她來之前，我班的周子琪才女成績頂呱呱，一直穩(wěn)居第一?？墒?，自從周嘉辰來后，每次大考小考總是比她還高上個一兩分，周子琪不得不把第一的“寶 座”拱手相讓。周嘉辰剛轉來的那年期末考試，竟然創(chuàng)下了語數英全部滿分——三百分的無敵神話！那可是前無古人的佳績。當老師公布了成績后，我班的同學驚訝的驚訝、他班的同學嚇傻的嚇傻，從 此，她成為全年級學習的榜樣。我班不少才子才女也多次企圖與其戰(zhàn)，卻個個敗北而歸，如今，三年過去了，她高居第一的寶座無人能夠撼動，可真是“老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當當”。她很擅長數學， 老師布置的奧數題對于我來說簡直是“茅廁里啃黃瓜——不是味”，可她做起來卻是“順風撐船——不費力”。

她具有堅強的意志。我們都很羨慕她的好成績，卻不知羅馬不是一日建成的，她好成績的得來是憑借她良好的學習習慣，以及抵抗各種誘惑的毅力。記得有一次期末考試后，我們幾個要好的朋友舉行了 一個狂歡夜，晚上，我們大家爭著搶玩電腦，只有她手捧一本書津津有味地看了一晚。問她為什么不玩電腦，她說媽媽不讓，為了抵御誘惑，她竟然捧起一本課外書躲在另一個房間里看。

說起她來，那可是“王曦之之字——橫豎都好”。作為小組長，她辦起事來一本正經，連好朋友也不給面子，猶如“開封府里的包公——鐵面無私”。她上課回答問題也是落落大方，特別是在英語課上 ，老師讓她教讀課文，她讀得有聲有色，清清楚楚，猶如“凳子上鉆孔——有板有眼”。辯論賽時，她與辯友把對方辯得“黃牛吃青草——吞吞吐吐”。

她學習上的努力，她抵御誘惑的毅力，她高貴的品質，無一不是我的榜樣。她，值得我永遠崇拜，值得我學習！

榜樣初中作文 篇8

李小燦

我的榜樣是李馳宇，因為他的體育方面很強，在學習方面也很優(yōu)秀。我的成績和他的成績來比就差了很多，我想要跟上他的話是比較困難的，畢竟他的成績一直比我高了許多，所以我打算以他為榜樣把自己的成績提上去。

他不僅成績比我好，體育也特別好。只要和他比賽賽跑，他一聽到開跑這兩個字，他就像離弦的箭一般跑得特別的快。一瞬間我就被他遠遠的扔在后面，當我跑完的時候，他已經到達目的地很久了。他打球也特別棒，每次比賽我都會輸給他。所以在體育這方面我也要多像他學習。

我現在的成績無法與他相比了，因為他語文、英語、數學這些方面的成績都比我高很多。有些甚至都比我高出了二十多分，我們之間的差距還是相當大的。

雖然我比不上他，但是我一定會以他為榜樣努力跟上他。

上面就是網小編特意收集整理的榜樣作文600字初中精選4篇，希望對大家有所幫助。

榜樣初中作文 篇9

榜樣是一個學習的標桿，榜樣是身邊的老師，一切值得我學習的人都可以成為我的榜樣！

在我的身邊就有這樣一些人。這些人看是那么平凡，卻擁有著一顆高尚的心，他們就是我每天都會看到的清潔工人。他們每天都堅守在自己的崗位上，風雨無阻，每天都抱著熱情的工作態(tài)度，在最快的時間內把工作完成最好，讓我們的生活環(huán)境變得更加美好、整潔。每次看到干凈、整潔的路上有一些垃圾或樹葉，他們都會把它們撿起來放到垃圾桶里，即使不在他們工作的區(qū)域。

有一天晚上，天下著大雨，一個路口旁的井蓋沒有了，積水迅速流進井里，形成了一個漩渦。路上的行人都紛紛繞過去，視而不見。這時出現了一個身穿橙黃色衣服的老人：他推著一個三輪車，手里拿著幾根樹枝。只見他放下三輪車，把樹枝搭在井口上。但是水流太快，樹枝反被吸了進去，老人只好站在井口邊對著過路的行人說：小心！提醒他們注意安全。

這一幕被我深深的記在了腦海里，讓我感動萬分！就是這樣一些小事，如果放到我的身上恐怕連想都想不到去做。他們詮釋了對社會的奉獻、對工作忠誠的意義！

這件事讓我明白了一個道理：榜樣就在我們身邊，處處都有，他或平凡，或偉大，或是一個并不起眼的人。他們都做出了不平凡的事，都是我們身邊的榜樣！

榜樣初中作文 篇10

突破孤寂的蠶蛹，獲得的是自由。突破膽怯的蠶蛹，獲得的是勇敢。突破自私的蠶蛹，獲得的是大方。

幾年前，一位姐姐用她的樂觀帶我突破了自卑的蠶蛹，時時給我溫柔的提醒。

那天的天氣很熱，我在電風扇前呼呼的吹著涼風。奶奶提著一壺熱氣騰騰的開水向我走來。突然，她被腳下的電線一絆，那冒著熱氣的開水就從壺嘴里噴灑出來，灑在我的手臂上，我的手臂頓時被燙紅了一大片，火辣辣的疼，我大哭，正在午睡的媽媽立即帶著我去了醫(yī)院。

醫(yī)生診斷完后對媽媽說：“傷勢比較嚴重，要住院觀察幾天，可能會留疤。”當時的我特別愛美，聽到這句話后，我的心如同遭到雷劈一般。

那天，我住進了醫(yī)院，一進門就看到一個比我大好幾歲的女孩，坐在床上看著書，那是一位很漂亮的女孩，瀑布般柔順的頭發(fā)，長長的睫毛，紅潤的皮膚。

突然，他轉過頭來看了我一眼，我嚇了一跳，在她的臉上有塊黑乎乎的傷疤，還抹的藥水，跟她的臉蛋兒極不相稱，就好比清水出芙蓉的荷花上有塊污泥。她沖我笑了笑，溫和的問到：“你也要住這間房間嗎？”我點點頭，什么也沒說。

第二天，我忍不住詢問起她的臉，她毫不介意地說：“哦，這是我騎自行車不小心摔倒了，蹭傷的?！蔽衣犕曛髮@位姐姐充滿了同情，這個傷疤肯定會在她心目中留下陰影吧！我想著。突然，她笑起來說到：“你看，這傷疤像不像個酒窩呢？”我看著她咧開的嘴，那傷疤好像真的化成了酒窩，裝滿了她的勇敢與樂觀。我不禁被她的話語震撼到了。當我再看向自己手臂上的紅腫時，也不那么討厭了，也神奇的不那么痛了。

手臂上的燙傷，沒有給我留下傷疤，可是每當我遇到不稱心、不愉快的事的時候，我總會想起那位姐姐臉上的酒窩，她像標桿一樣樹立在我面前，在我人生的成長道路上，不斷地告訴我，要樂觀，要勇敢。

我是運動小達人-小學生運動感悟合集(4篇)

每一個優(yōu)秀的人背后，都有持續(xù)的運動鍛煉。活在這個世界，我們經歷過事情就會有感悟，你知道哪些有關于小學生運動鍛煉心得呢？為此，幼兒教師教育網小編從網絡上為大家精心整理了《我是運動小達人-小學生運動感悟》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我是運動小達人-小學生運動感悟【篇一】

在同學們的期待下，迎來了一年一度的秋季運動會。

下戰(zhàn)書，我們來到運動會場地舉行開幕式。各個班排著整潔的方隊，他這矯健的步伐經由主席臺，進入場內。伴著莊重的國歌，國旗冉冉升起。領導公布了運動會開幕。運動會正式開始了。

第二天早上，同學們懷著激動的心情來到體育場，就位后期盼著運動會的開始?？上旃蛔髅?，寒風刺骨，但是并沒有影響到我們的心情。八點鐘，運動會開始了。運動員們熱好身，進入賽場，預備開始比賽。同學們都緊張的盯著賽場上的運動員，但愿運動員們能奪得傲人的成績。

運動會持續(xù)兩天，第一天為初賽，進度很快，篩選出優(yōu)秀的運動員參加第二天的決賽。為了節(jié)省時間，也有一部門運動項目在第一天下戰(zhàn)書進行。第一天很快過去，迎來了運動會的第二天——決賽。

最消耗體力的項目是1500米長跑。槍聲響起，運動員們如離弦之箭一般沖出，但這是一場耐力賽，到了后面就大部門人體力不支，速度慢了下來。合法每個人都目光鎖定在賽場中的運動員身上，為他們加油鼓勁時，幕后的工作者也在同學們之間穿梭著。臺上老師拿著發(fā)話器為同學們加油鼓勁；臺下“一名名記者”舉著相機在場內跑來跑去，為大家拍攝下每一個出色難忘的瞬間。

這一幕幕，沒有語言可以表達，也無法將它保留，但打動留在我心間。

我是運動小達人-小學生運動感悟【篇二】

“男子200米跑開始檢錄?！辈门袉T高聲喊到，我和陶xx肩并著肩走向了被烈日熾烤著的賽場。

校運動會男子200米即將開始，大地的高溫代表著我必爭第一的決心。一陣陣發(fā)令槍響聲，結束了一批批運動員的比賽。終于，輪到我了。站在起跑線上，我努力的平靜我的內心，并告訴自己：我一定要得第一名，為班爭光。操場上滿是加油聲、助威聲。我身體前傾，雙眼緊緊盯著前方，好像下一秒就要沖出去一樣。

裁判員揮旗示意，發(fā)令員舉起發(fā)令槍；此時，我身上的每一個細胞都活動起來?！芭尽卑l(fā)令槍一響，我的右腳猛的一蹬，左右丙臂迅速擺動。每踏出的一步，都十分有力。我很快就到了領跑的位置。

慢慢的，到了第二圈，我的體力開始下降。我嘴里喘著粗氣，邁出的每一步都好像踩在海綿上一樣，沒了勁。后面第二位同學開始趕超我了，這時我心想：我的目標是第一名，但是如果被他超過，那之前所有付出的努力就都白費了。如果我這個時候奮力一搏，說不定還有獲勝的可能。于是我咽了一口口水，左腳一蹬，加快擺臂，拼了命的奔向終點。終于，我第一個跑到了終點。這是我人生中最精彩的沖刺，也是我戰(zhàn)勝自我奮力拼搏的一場賽跑。

這次運動會，令我終生難忘，這不僅是一次比賽，更是我展現自我的舞臺。

我是運動小達人-小學生運動感悟【篇三】

記得20xx年，奧運會期間，我和媽媽觀看了一場激烈的乒乓球比賽直播，那是一場由王浩和馬琳爭奪冠、亞軍的比賽。后來馬琳丟了這塊金牌，但是他們兩個的比賽打得毫不遜色，馬琳在場上每一個動作都給我留下了深刻的印象，使我對乒乓球有了濃厚的興趣。

一天上完英語課，我和媽媽路過一個活動中心，看到那里有很多人在打羽毛球和乒乓球，我非常高興，喊著媽媽要在這里學習打乒乓球。于是媽媽和那里老師談了一番，老師也看了看我的靈活性，收我這個學生了就答應。首先老師只是教做一些基本動作和握拍姿勢。剛開始我心里總想：要是球沒過網怎么辦？要是球沒上岸怎么辦？由于緊張所以喝了很多水，漸漸的我就適應了。我學習了發(fā)球、正手兩點、反手對點……

大家都說“七月盛夏”，室外氣溫已達到38度高溫，在沒有制冷設施的球場里我堅持練習乒乓球。這里就像一個大蒸籠，我就是籠中的小包子，頭上冒著蒸氣，身上流著汗水。一小時下來要打十幾盆球。但我沒有說“累、熱”二字，老師被我的行為感動了，也沒有說“累、熱”二字。以前剛來的時候總是別人給我做示范動作，而現在總是我給別人做示范動作。老師說我的技術動作是最標準的。還不停的表揚我、鼓勵我。有一次球場里突然停電了，所有的人都停止打球了。這時整個球場里只有我在憑著感覺摸黑打球?！捌古移古摇?。

即將開學了，老師說了只要抓緊時間學習就能擠出時間打乒乓球。我以后要抓緊時間打好乒乓球，爭取當馬琳的接班人，向著我的夢想--世界冠軍去奔馳。

我是運動小達人-小學生運動感悟【篇四】

“運動是健康之本”我是十分的賞識這句話的，咱們來推測一下：健康是生命的成本，那么運動又是健康之本，運動好了，生命也好了，人是跟鐵一樣的，但是人不運動，身體就會“生銹。”

以前，我是一個十分討厭運動的孩子，一聽到關于運動的事，好比：跑步、打球、跳遠。我馬上焉了的茄子，假如我一跑起來五分鐘不到就累的氣喘吁吁的躺在地上了，但后來我變得熱愛運動了，由于我發(fā)現運動能治病。

這事還得發(fā)源于我跑步那時候。那一次，我肚子痛了起來，當時只是一點點小痛一次，我就沒跟爸爸媽媽說，但是后來越來越痛，沒辦法，我只能和爸爸媽媽說了，當我要說的時候，媽媽說：“小勇，今天這么好的月光，去跑步吧！”無奈，我被媽媽的挽勸下，去了。一開始因為我肚子痛就走的很慢，后面開始一點一點的好了，但當回到家肚子也不痛了，還覺得精神十足。

就這樣，我愛上了運動，大家也一起運動吧！