關(guān)于夏天的印象的作文

關(guān)于夏天的印象的作文精選。

作文和我們的生活息息相關(guān)，作文，是內(nèi)心情感和外界的橋梁，優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富發(fā)情感，作文怎么寫才好呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的關(guān)于夏天的印象的作文精選，相信能對大家有所幫助。

關(guān)于夏天的印象的作文 篇1

夏天到了，太陽早早就從窗外直射進(jìn)來。到了正午，驕陽似火，熱浪襲人。天上沒有半片云，空中沒有一絲風(fēng)；柏油馬路被曬化了，冒著黑油，汽車碾過，發(fā)出“吱吱啦啦”的響聲；樹葉打著卷兒，一動也不動；花壇里的月季花低著頭，好像生病了似的；鳥兒早已銷聲匿跡，蜻蜓也懶得飛翔，只有不知疲倦的知了在枝頭聲嘶力竭地叫著。街上的行人非常稀少，馬路上幾乎空蕩蕩的，整個(gè)市鎮(zhèn)仿佛是一個(gè)巨大的蒸籠，熱得讓人喘不過氣來。

到了傍晚，夜色迷人，有點(diǎn)深沉，也帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛。月亮像一盞長明不息的天燈，高高懸掛在點(diǎn)綴著星星的夜空，它把皎潔、溫柔的銀輝灑向大地，使茫茫夜幕染上了綺麗的色彩。這時(shí)，一股習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹來，便把白晝的煩與憂輕輕地帶走了。

夏天酷熱難當(dāng)。人們似乎很討厭這個(gè)夏天。但是，可別忘了，沒有酷熱的夏天，怎么會有金色的秋天。夏天固然酷熱，讓人難受，但夏天也是孕育豐收的秋天的母親。

夏季明快爽朗。青山蔥蔥，綠陰濃濃。雖然夏天的脾氣很剛烈，要么烈日高照蒸烤得你全身乏力，要么狂風(fēng)暴雨捶打得你膽戰(zhàn)心驚。但是，可喜的是豐收的果實(shí)與稻香，會給炎炎的夏日獻(xiàn)上一曲甜蜜的贊歌。

歌唱夏天，也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命，無論是酷暑還是寒冬，也將如溫情的春天、瀟灑的秋天一樣壯麗，一樣迷人。

關(guān)于夏天的印象的作文 篇2

我愛夏，不只愛它那甘甜可口的西瓜，不只愛它亭亭玉立的荷花，還愛它賜予我的美好印象。

它，沒有春的纏綿、秋的.寂寥、冬的冷漠，有屬于它令人難忘的印象。

夏天是熱情的，火辣辣的太陽從東方徐徐升起，沒有誰不在它的熱情下屈服。那些陽光給花花草草、動物植物注入了無窮的力量，注入了生命的氣息。大地上的一切都在它的感染之下充滿了火辣辣的熱情，充滿了能量。

夏天是奔放的，它灑脫，它豪爽，它從不拐彎抹角，正當(dāng)你被那火熱的光曬得臉發(fā)熱時(shí)，瞬間，烏云籠罩大地，天空中忽然下起了毛毛細(xì)雨，一滴，兩滴，三滴，接著越來越多，越來越大。隨著震耳欲聾的轟隆聲，響起了一道霹靂。傾盆大雨像發(fā)了瘋似的拼命往下倒，往下潑。

夏天是喧鬧的，亭亭玉立的荷花在夏日的驕陽里競相盛開，爭奇斗艷，迷人的水韻，醉人的荷香，形成了夏日里一道靚麗獨(dú)特的風(fēng)景。雨后，青蛙可高興壞了，它們在荷葉上跳來跳去，歡快地唱的歌，“呱——呱——呱，呱——呱——呱”。仿佛在訴說著：“哇，太好了，洗去了一天的疲倦！”這時(shí)雨停了，又一位音樂家出現(xiàn)了，它就是知了，它悠閑地棲息在樹上，高興地唱著“吱——吱——吱，吱——吱——吱。”那聲音仿佛在和青蛙唱和：“雨后的空氣真清新！”

夏天是幸福的，在這炎熱的天氣里，為何不躺在家里的沙發(fā)上，拿出一個(gè)冰鎮(zhèn)的西瓜，用刀輕輕一切，“哧啦！”一聲，那清脆的瓜皮就自動裂開，紅紅的瓜汁瞬間流了出來，一陣清香撲鼻而來，絕對給你一種垂涎欲滴的感覺。一邊吹著空調(diào)，一邊吃著西瓜，一邊看著電視，那種生活多愜意呀！

愿好和驚喜鋪滿整個(gè)夏季，一切美好都會來！

關(guān)于夏天的印象的作文 篇3

雖然酷暑難忍的夏日已過，但我的心卻仍然留在那炎熱的夏日中。

夏天，池塘里開滿了荷花。荷花那么的紅，那么的美，包括它那綠色的鞋子——荷葉也是那么美麗。荷花的花瓣柔柔的，和小姑娘的臉龐一樣。在荷花開放的第二天，我就來到了池塘邊。那時(shí)，有的才是花骨朵，還有的已經(jīng)展開了花瓣。荷葉也綠的很艷。呀！池塘里還有許多魚，一條、兩條……十八條、十九條、二十條，哇，一共有二十一條小魚耶！

再向身后看看，就是那垂柳，如一位姑娘的頭發(fā)掛在空中，好看極了。再看看其它的樹：青松、銀杏、桑樹，個(gè)個(gè)都枝繁葉茂，綠得發(fā)亮。

在夏天，除了樹木花草以外，最吸引注意的就是蟲兒了，被我稱為“永恒歌手”的就是知了，“水底歌手”的就是青蛙……到了晚上，這些伙伴們便會好好的爽快一下，一起來開個(gè)音樂會，放松一下自己。

當(dāng)然，夏天也是一個(gè)適宜游泳的沖浪季節(jié)。在海上游泳、沖浪是一件很愉快的事。另外，也少不了吃，有棒冰啦、冰激凌啦、冰桶啦……在夏天都是人們的好助手。

夏天給我留下了美好的印象，也給我們帶來無窮的歡樂。我愛夏天！

關(guān)于夏天的印象的作文 篇4

6月，6月，只是唇間的聲音，就讓人對夏天充滿了幻想。

家門口的奶奶養(yǎng)的桅子花開出了潔白的花苞，公園里的花朵被夏日陽光曬得低下了頭。初夏與仲夏的唯一區(qū)別只是少了擾人的蟬鳴。

中午的校園里，樹蔭下的石凳成為夏日校園操場上的圣地，多數(shù)人吃著冰棒聊著天。等著時(shí)間如同歡快的小馬駒撒開蹄子一頭不回地向前跑。

初夏又是嗜睡的，中午的教室里，看著頭頂著電風(fēng)扇一圈圈地轉(zhuǎn)著，同學(xué)們大想特想地計(jì)劃著考試后要看哪場電影，暑假去哪里玩。然后可能被某個(gè)實(shí)務(wù)派的人說了句：“還是先挺過期末!”帶回了這個(gè)殘酷但真實(shí)的世界。

任憑汗水沾濕了發(fā)絲，但卻依然飛速轉(zhuǎn)動著想睡覺的昏沉的大腦與數(shù)學(xué)題對戰(zhàn)。一顆顆汗水從額間滑過，抬手抹去汗水，又看著下一題。在這個(gè)明亮而平靜的初夏，我們將以全力對待期末考試，以我們的方式度初中時(shí)期的第二個(gè)初夏，揮霍著我們夏日青春。

課間的時(shí)候，同桌會趴在桌子，課間十分鐘短暫但輕松，于是他在習(xí)題上遇周公去了。只不過，清醒時(shí)右臉上紅紅的印子，和嘴角亮晶晶的可疑液體，宣告著他課間行為，當(dāng)然，這也免不了周圍同學(xué)的大笑。

這是見證友誼的時(shí)刻。初夏時(shí)，自己的礦泉水成為了緊缺物資，于是找人代買水成為了頭等大事?！耙粔K錢的跑路費(fèi)?！蹦衬痴f。然而就算有跑路費(fèi)又有多少人會愿意在已如此炎熱的初夏從三樓到一樓的水吧買水吧。只好渴著口渴直至回家。

初夏，是個(gè)名詞，如今，我要在此前加一個(gè)形容詞。即使夏日炎熱我難以忍受，但我要加“短暫”。

短暫的初夏，與你們度過，所以珍貴。

初夏，在備考的兵荒馬亂的時(shí)光中行走，那么匆忙，那么可愛。讓一切慢慢度過，多好!初夏快樂!

夏日印象初二作文600字2

有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有白雪皚皚的冬天。如果你問我喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會毫不猶豫地告訴你，我喜歡熱情奔放的夏天。

夏天的清早是涼爽的。溫柔的風(fēng)把人們從夢中喚醒了，呼喚著人們，把人們帶到了萬松山上。晨曦照耀著大地，樹葉上還有露珠呢!山上一片綠色，猶如一塊碧綠的翡翠鑲嵌在山上，山間綠樹紅花，再加上來來往往的游人，好像是一幅連綿不斷的畫卷。

夏天的中午是炎熱的。太陽猶如一個(gè)大火球，炙烤著大地。小花都枯萎了，花瓣都卷起來了，小草低著頭，好像在說：“太陽公公，求你了，不要再把陽光弄猛烈些了?！彪u熱得聳拉著翅膀，狗熱得直吐舌頭，兔子熱得豎起了耳朵，蟬熱得直叫著：“熱死了，熱死了，熱死了。”讓人聽得心煩意亂。我們?nèi)祟惸?，躲在家里，吹著空調(diào)，看著電視。如果有人出去呢，只是買個(gè)冰淇凌，過幾分鐘就會回來的。

中午過去了，迎來了歡樂的傍晚。所有人都來到了海灘，映入眼簾的是蔚藍(lán)的“藍(lán)寶石”。在這片海灘上，有的人在游泳，有的`人在捉螃蟹，還有的人在玩刺激的快艇……

夏天的晚上是愜意的。許多人來到了公園里。公園里的小孩子，又打又鬧，又哭又笑，大人們看著自己天真可愛的孩子，笑了。突然涼風(fēng)拂面，吹走了一天疲勞，使人心曠神怡。

夏天，早上是涼爽的，中午是炎熱的，傍晚是歡樂的，晚上是愜意的。夏，如約而至，我愛夏天。

夏日印象初二作文600字3

春夏秋冬，寒來暑往，留給我印象最深的是熱情似火的夏天。

印象之一：它是炎熱的。烈日炎炎，太陽像大火球一樣炙烤著大地，大樹上的葉子無精打采的耷拉著腦袋。知了在樹上吱吱地叫個(gè)不停，好像在說：“熱啊，熱啊!”一邊的小狗也伸出舌頭呼哧呼哧喘個(gè)不停，恨不得將身上的熱氣散盡。坐在樹蔭下的老人，手中拿著蒲扇，扇個(gè)不停;外出的人們只好用防曬霜、遮陽傘來對付高溫;大街上的人們大步流星的往家趕，好去享受空調(diào)帶給人們的涼爽。整個(gè)世界就像在蒸籠里一樣讓人透不上氣來。

印象之二：它是美麗的。夏天的樹木十分茂盛，葉子綠的發(fā)亮，大樹用自已龐大的身軀為人們遮陽，五顏六色的花兒盡情綻放，最令人喜愛的是池塘里的荷花，在綠葉的襯托下，宛如一位飄落凡間的仙女楚楚動人。

印象之三：它是甜蜜的。夏季是最有口福的季節(jié)，又大又圓的西瓜上市了，大家紛紛購買。我也趕緊去買回一個(gè)，一切兩半，拿上勺子狼吞虎咽的吃起來，那叫一個(gè)甜!除了水果，還有冷飲也十分解渴，這時(shí)，冷飲成了世間的寵兒，咬上一口，真是透心涼，仿佛來到了冰雪世界，清爽怡人。

印象之四：它是快樂的。夏天一到，噢，暑假來嘍!小朋友們有的出去旅游，有的去游泳，到了晚上，噴泉引來了許多的小朋友，他們在噴泉里奔跑跳躍，盡情玩耍，享愛著暑假的清涼。

我喜愛這五彩繽紛的夏天!

夏日印象初二作文600字4

南方的小城，在炎熱的午后，會有一絲的微風(fēng)，吹拂大地……

知了在樹上叫個(gè)不停，汽車在路上按著喇叭響，遠(yuǎn)處傳來敲打的機(jī)械聲，仿佛交響樂般奏著……

夏天，開始了。

夏天，變化最大是氣溫，天氣一天會比一天熱，天氣預(yù)報(bào)會提醒大家，多喝水，減少戶外活動，以防中暑。

每個(gè)人，詮釋不一樣的夏季色彩。

運(yùn)動愛好者們，夏天是個(gè)燃燒的季節(jié)。寒冷且多雨的冬天，天氣帶來了不穩(wěn)定，給眾多運(yùn)動者帶來不便。到了釋放的夏天，盡情的奔跑吧!在氣溫尚未升起早晨，帶上耳機(jī)，穿上跑鞋，圍著自己家附近跑上幾圈。日落黃昏，約上幾個(gè)好友，打起三打三的籃球友誼賽。

游泳是夏天最受歡迎的運(yùn)動，在酷熱的天氣，泡上清涼的水，給燥熱了一天的身體降降溫，同時(shí)可以鍛煉一下身體!

上班一族，夏天可是個(gè)考驗(yàn)!頂著火辣的太陽行走在路上，衣服已經(jīng)濕透，好不容易找個(gè)有空調(diào)的地方蹭回，又因?yàn)楣ぷ髭s時(shí)間，不得不繼續(xù)趕路!雖然社會發(fā)展越來越好，很多上班族都坐上辦公室，不用在外風(fēng)吹雨打，但還有許多社會基層人員，工作在戶外，請他們多注意休息，喝多點(diǎn)水，做好防暑工作。

當(dāng)然，也有人討厭夏天。那就是美女們，都擔(dān)心在夏天里被曬黑。于是乎，出個(gè)門，要擦防曬，帶上雨傘，逛街也只是選個(gè)有空調(diào)的地方坐下來，這可能是大多數(shù)女生們夏天的最愛的做法。

夏天里，無論你是閉門在家，還是揮灑汗水，還是忙忙碌碌……

請享受屬于自己的夏天吧!

關(guān)于夏天的印象的作文 篇5

五分錢一支的香蕉冰棍是我童年的夏天，那時(shí)的我，穿著一雙破涼鞋也是很快樂的。上身光著，一條短褲，任那陽光熱烈地照著，夏季灸熱的風(fēng)吹著，每一個(gè)清晰的白天都仿佛是樂園搬來這塵世，而夜晚，在星星的點(diǎn)染之下，關(guān)于未來的童話和奇想，便從我們的竹籬笆里向夜空涌如銀河之波，浮騰不息，飄流著短促而新奇的玄思。

我們手張彈弓在茂密的泡桐枝葉間，尋覓那身著黃黑相間衣衫的老蜻蜓，還有麻雀，以及兩三只停歇的八哥。正午的氣息被蟬鳴所覆蓋，就是一群麻雀閑居枝上的好一陣?yán)仙Ｕ劼暎矊⒛且稽c(diǎn)鐘的午睡時(shí)間，那幾乎是處處凝固的寂寞，扯得七零八碎，任何一個(gè)午睡之夢也無法潤飾，這干枯的時(shí)光河床。

墻角那濕潤的苔蘚，干凈的臺階，行走在墻沿的風(fēng)，真真陰涼妙處的體會。屈蹲著，捏根草棍撥弄螞蟻洞，或是聚在一起玩沙包游戲，聊學(xué)校新聞，家長里短，某小子的能為，不免也爭論一番，攀比一下，惹出火氣來，忽然俠肝義膽地橫眉冷對，待留些怨懟，刻在印象里，等某年某月的某一天，時(shí)光的纖足重踏上碧青青的記憶，剎那里一場緣會，一些感慨，一份時(shí)光留戀，穿梭腦際，生發(fā)于面對。

某些記憶在夏日的陽光中該是徹底熔化了，過于沉悶的強(qiáng)烈的刺激，卻使豐富的記憶功能也沒了用武之地。參差萬別的反差交錯(cuò)才是我們的靈魂機(jī)靈萬變之源。所以，初晨和黃昏就匯聚著我們的記憶，開始和結(jié)束是帶著粗線條的生命轉(zhuǎn)折，不可磨滅。

還記得老外婆坐在門風(fēng)口那瘦削的身影，一張曬磨得朽白的小竹椅子，吱吱啞啞地響著，那聲音象陽光和塵土的咳嗽，喘著莫名異處那一地陡生的紛亂，從她的一雙深陷的眼中看去，記憶中殘存的紛紜葉片，已是深秋的那厚厚的積蓄，零落的雪片正從天國而來，在此刻交織，迅速溶解又掠空而來，是黃昏的幽影之上，破夏日之凝滯而來，來得如此突然和必然?；厮菀簧?，童年的夢想比一生要漫長，比平常漫長的一生要靈動，要來得輕盈和豐滿。

她聲音蒼老，娓娓敘述道：那年我出嫁的時(shí)候時(shí)光的隧道便立刻短接在抖落的一派寧靜之中，可寧靜中卻是鑼鼓喧天，她坐在轎子上，一路心喜心怯，一位待嫁村姑的幸福神情竟從她蒼老的被歲月之繩所束縛面容上形容宛肖地一閃，逗著我的聯(lián)想之思不由地縱身一躍，跌入亙遠(yuǎn)的年代，老外婆便成了個(gè)水靈靈的俏姑娘，一路上，在顛簸的轎子的窗簾口，她正思慮著那古老婚典里的如煙的細(xì)節(jié)，心念浮騰，蕩漾，消魂，

廣播里通知，燈光球場夜晚有電影看。吃完午飯，我們就去霸位子。吃飯用的長條凳擺了幾排。記得是看上甘嶺的故事，令人熱血沸騰的槍戰(zhàn)?？杀┞兜奶炜蘸谠茲L來，大風(fēng)襲至，人迅速散開，淋濕了一片記憶。我們喜歡坐在銀幕后邊的近處仰頭看，有時(shí)坐在別人的視線上看，后腦卻吃了不少小石子，回頭張口就是污言穢語，一付打架的神情，卻無人搭理，只引起一陣沒天理的哄笑。

那些散點(diǎn)似的記憶，遠(yuǎn)道尋我而來，各自散發(fā)著自己的生命力，從那些幽深的洞穴里朝我吐露著釅醇的芬芳。不問如何活著，只道自己曾經(jīng)活過，沒有抹去身臨其境的點(diǎn)滴，如那些氣味如何從鄰居家的鍋?zhàn)永镲h出來，那作料又如何的構(gòu)成；從水中撈出的大西瓜，被剖開時(shí)發(fā)出咔的一聲響，又如何的清脆涼爽；生爐子的煤煙如何充滿了房間，嗆聲此起彼伏，眼淚也混著汗水流了出來。直到夜星飄滿天空，在竹椅上躺下，喝著茶，搖著莆扇，盼著涼風(fēng)，和來訪的朋友說道著天地內(nèi)外的奇聞趣事，在遠(yuǎn)近的蟲鳴和蕩幽幽的如滾球一般的田間蛙鳴里，半酣半眠，醒來，卻逢一頭微露。

人生是夢，尤其在象形文字的潛移默化中，我們生命里夢的風(fēng)味和氛圍更為濃厚些，一不留神便夢里夢外地纏結(jié)在一塊，一些新詞也便象舊詞一樣蒙上了月光，那意味，那情氛分明在逗弄你費(fèi)心的琢磨，可此也可彼也，不安分也，不可較真也，不了了之也。而可確定的是，我們來了，正去，如流水，如一片風(fēng)吹逝的云。

關(guān)于夏季，關(guān)于一生最繁盛的點(diǎn)滴，被雷暴，驟雨，酷熱席卷而去，可我們享用過那場盛宴，笑過，哭過，愛過，醉過，可沒有醒來，沒出過遠(yuǎn)門，不幸，卻驕傲，思來渾沌一片，卻如此興味綿長

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精選夏天關(guān)于蟬的作文七篇

作文是語文教學(xué)里的重中之重，為了高效鍛煉我們的寫作能力，那么我們應(yīng)該如何來寫夏天關(guān)于蟬的作文呢？寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。寫夏天關(guān)于蟬的作文需要注意哪些問題呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準(zhǔn)備好了《精選夏天關(guān)于蟬的作文》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

精選夏天關(guān)于蟬的作文【篇一】

樹被人砍了，但是只要根還在，就還可以重新生長；一株小草，在那只有一點(diǎn)點(diǎn)土壤的險(xiǎn)壁上，依然可以頑強(qiáng)地生長，它的生命力可真強(qiáng)呀。不過最讓我敬佩的還是蟬。

小時(shí)候我捉過很多昆蟲，其中就有一只蟬。我把它關(guān)在一個(gè)玻璃瓶里，過了一段時(shí)間，我早已經(jīng)把它忘了，等我記起時(shí)，過去一看，我以為它已經(jīng)死了，可我驚奇地發(fā)現(xiàn)它居然還有一絲生命，那只斷了腿的蟬，居然還頑強(qiáng)地活著。這么長的時(shí)間沒有給它喂吃的，它竟然這樣勇敢地挺過來了，這真是一個(gè)不可思議的奇跡。

長大后我還時(shí)常想起小時(shí)候的那只蟬。有一次回老家，我迫不及待地跑到房前找那一棵棗樹，記得小時(shí)候上面有很多蟬，可如今我仔細(xì)地張望著樹上的每一個(gè)角落，但是一只也沒有看見。我焦急地跑去問外婆，才知道原來?xiàng)棙渖系南s都被鄰居小孩捉走了。我有些生氣，我再也不要人和我以前一樣做傻事了，再怎么說都是一條生命呀。我連忙讓小朋友們把蟬放飛了。有人說昆蟲的生命非常脆弱，可我不這么認(rèn)為昆蟲的生命一定比人類更頑強(qiáng)。

精選夏天關(guān)于蟬的作文【篇二】

今天早晨，我被一個(gè)奇怪而又響亮的聲音吵醒。那不是鬧鈴聲，不是公雞打鳴的聲音，更不是鳥叫的聲音。我起身一看，原來是一只正在我家紗窗上休息的蟬！我和弟弟趕緊湊上前去，仔細(xì)地觀察起這只蟬。

這只蟬全身黑溜溜的，我想應(yīng)該是夏天的太陽太毒辣了，把它曬得像一顆黑煤碳一樣。它有一雙鼓鼓的眼睛，像兩顆大大的藍(lán)莓一樣。它的翅膀十分的輕薄而透明，透明得可以看見另一面的東西。它還有三對足和一對小得幾乎看不見的觸角作文。

正當(dāng)我們觀察這只蟬的時(shí)候，它突然發(fā)出了震耳欲聾的尖銳叫聲。我忽然想起了我在一個(gè)知識競答節(jié)目上看到，蟬不是通過震動翅膀發(fā)出聲響的，而是通過腹部的發(fā)聲器官來發(fā)聲的。它的腹部發(fā)聲器官每秒能伸縮約一萬次呢！然而雌性的蟬卻沒法做到這一點(diǎn)。從這一點(diǎn)可以判斷，今天光臨我家的蟬是一只雄性蟬。

大自然中不僅僅只有公雞打鳴可以當(dāng)作我們?nèi)祟惖聂[鐘，現(xiàn)在多了一個(gè)新成員蟬。不過這種鬧鐘只有在夏天才會出現(xiàn)哦！

精選夏天關(guān)于蟬的作文【篇三】

夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍(lán)，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛，才有了春華秋實(shí)。

河畔的垂柳輕柔的揮著手，送別不舍的夕陽；天空做好換上新裝的念想，等待著新的時(shí)刻的到來，最后一抹彩霞也在西方的天空隱去，夏夜來了。風(fēng)吹雨過，窗外便會想起永不停息的蟬鳴，仔細(xì)傾聽，那是幾只蟬兒伏在窗外鳴叫，聲音不是很大，但在幾十米開外也能聽到，持續(xù)的時(shí)間也不算長，但卻給人一種神秘的感覺。聽見蟬聲也不能查出一個(gè)大概的動向，要有一種很銳利的眼神才能一眼就發(fā)現(xiàn)它的蹤影。

夜空更加凝重了，現(xiàn)在是晚上10點(diǎn)鐘，仿佛在窗外，看見此起彼伏的影子，仿佛一呼百應(yīng)?？粗坪跤秩チ藰渖?，舞動著他那布滿褶皺但薄而透明的雙翼在天空中翩翩起舞。它們像個(gè)演唱家，到處飛動，每到一處便開始了它們的“演唱”。它們有時(shí)甚至?xí)w到你的跟前，把你嚇一大跳，“得意洋洋”地唱著“知了歌”，然后瀟瀟灑灑地拍拍“屁股”就和你拜拜了。這時(shí)候，簡直就可以說這是一個(gè)蟬兒的世界，蟬兒的演唱盛會！夏夜，雖然有風(fēng)的涼爽，但依然炎熱，它們就叫得越是來勁，叫得越是大聲，它們一個(gè)比一個(gè)叫得清脆，一個(gè)比一個(gè)叫得響亮，絲毫也不在乎會引來天敵。它們什么也不怕，只為唱出自己心中的歌！那一片片的蟬鳴聲好像是一曲曲交響，打破了鄉(xiāng)村的寧靜，掩蓋了城市的喧囂。我不禁為之感到對他們的敬佩。

蟬的一生有絕大部分時(shí)間都是在地下度過的，而當(dāng)它們從泥土里艱難地鉆出來時(shí)，當(dāng)它們蛻變成有一對雙翼的蟬時(shí)，便迎來了這炎炎的夏日。但這個(gè)夏日也就是他們生命中最后的季節(jié)了，它們義無反顧地鳴叫，它們便永不停息地“歌唱”。他們要用自己生命中的最后一點(diǎn)時(shí)間來為大自然增添生機(jī)，他們要歌頌這世間的美好！它們的叫聲是一種驚嘆，是對才接觸到的這個(gè)世界的謳歌——大自然是如此的美好，我們沒有理由不去好好珍惜；它們的叫聲是一種怒吼，是對自己命運(yùn)的抗?fàn)帯松谑缿?yīng)該有所作為，它們的叫聲是一種態(tài)度，是面對挫折，是對任何一切的微笑。

蟬在這夏日十點(diǎn)鐘感嘆自然，生命的美妙歌曲。

精選夏天關(guān)于蟬的作文【篇四】

今天，爺爺抓了一只蟬。他把蟬送給了我，我十分興奮！

蟬長得很威武。頭是三角形的，兩只凸起的眼睛又黑又亮。它的身體是卵形的，背上還有一對乳白色的，如薄紗似的大翅膀，十分有力。六條細(xì)長的腿上各有兩個(gè)“小鉤”，有了這兩個(gè)小鉤，它可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦跇渖吓纴砼廊?，像一位氣勢的大將軍。

這只蟬的脾氣還挺大的呢！我把它拿回家，放在小盒子里，蒙上塑料布，在上面扎了幾個(gè)小洞，好讓蟬呼吸空氣別憋死了。當(dāng)爺爺拿起剪刀修剪去多余的塑料布時(shí)它在小盒里撲騰，也許認(rèn)為我們要傷害它。

這只蟬老是想出來，每次都是快爬到塑料布時(shí)掉了下去，它就樣這爬了掉，掉了又爬。始終沒有爬出來。

看它那倔強(qiáng)的樣子，我開始同情它了。我想：它吸樹汁，是它的祖先傳下來的，它也無法改變。它那么想活下去，就放了它吧。我打開窗戶揭開塑料布，只聽“吱吱”兩聲它飛走了，似乎在說：“謝謝！”它飛得好高好高，消失在遙遠(yuǎn)的天空中……

精選夏天關(guān)于蟬的作文【篇五】

“熱死啦，熱死啦！”蟬獨(dú)特的叫聲回響在我的耳邊，我坐在沙發(fā)上看著電視，聽著空調(diào)“嗚嗚”地吹著冷氣，我覺得百無聊賴。

“李欣怡，快出來看呀！”媽媽喊道。我以為發(fā)生了什么重要的事情，趕忙跑了出去。只見媽媽一邊招手一邊喊道：“過來，過來?！蔽衣哌^去，順著媽媽手指的方向朝地上望去，只見灼熱的水泥地上靜靜地躺著一個(gè)黑乎乎的東西，湊上去仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)那是一只死了的蟬。

我走上去用手小心翼翼地抓起它放到水泥板上，“哇，原來蟬這么大呀！”我心想，原以為一只蟬只有2，3厘米那么長，沒想到竟然跟我的大拇指差不多大。我細(xì)細(xì)觀察起它來，半圓形的腦袋，上面兩?；ń纷岩粯拥暮谘劬?，長三角形一樣的身體上是一條一條的紋路。兩片透明的極薄的蟬翼上面是一條條美麗的黑色花紋。

正當(dāng)我在細(xì)細(xì)觀察時(shí)，媽媽好奇地問了一個(gè)問題：“這只蟬是公的還是母的?。俊边@個(gè)問題我倒是不太清楚，我只知道公的蟬會鳴叫，而母的不會。但是這只蟬已經(jīng)死了，不會叫，那我怎么知道它到底是公的還是母的啊？這時(shí)，爺爺把蟬翻了個(gè)身，看了看，說：“這是只公的。”我不解地問：“為什么啊，你是怎么看出來的？”爺爺說：“公蟬在腹部上方有兩塊鼓膜，它們就是靠這兩塊鼓膜振動發(fā)聲的?！蔽一腥淮笪?，這才知道蟬發(fā)聲的秘密。

看來，大自然的生物有許多不為人知的秘密，我們要善于觀察，勇于探索，才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

精選夏天關(guān)于蟬的作文【篇六】

你是一只蟬，一只幼小的蟬。褐色的身影在漆黑的洞穴里生活著，潮濕陰暗便是你生活的全部。

洞外的大雨漸漸停歇，洞穴外淙淙的小溪流淌著，在山澗里翩翩起舞，拍打著巖石發(fā)出清脆悅耳的聲音，這聲音在孤寂的山澗里顯得分外動聽與響亮。雖不及仙樂般美妙，可對你來說卻是這世間最美好，最動情的歌聲。你閉上眼，在這涼爽的夜里，睡著了。

醒時(shí)天早已明亮。沒有了前幾日的陰沉。洞里，你緩緩爬向洞口，依在那層薄薄的沙土上。一陣溫暖襲來，你舒適地閉上了眼。洞外，淙淙的流水聲和明亮的鳥啼聲一同傳入耳朵。外面的樣子，不難想象。樹葉子變的翠綠還掛著露珠，一滴滴地滴在嫩綠的青草上，花朵經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，分外美艷，涼風(fēng)帶起一陣花香與土地的清香，隨著小溪在山澗中盤旋而下，引來無數(shù)的蜜蜂與蝴蝶。

洞中，你獨(dú)自嘆息。一層薄紗之隔，便隔開了兩個(gè)世界。一個(gè)陽光四溢，一個(gè)陰暗潮濕。你在洞中，茍且了四年，卻喜愛陽光，鳥語和花香。你在生長，想變得強(qiáng)壯，沖開這沙土，去追求光明。你渴望被陽光所滋養(yǎng)，充滿活力。

一天清晨，你抓住樹干，背后裂開了一道縫。慢慢地，你褪去了枯褐的外衣，穿著充滿生機(jī)的綠衣，你褪去了，病殃殃的姿態(tài)，挺直腰桿是充滿生機(jī)的少年。陽光向你張開懷抱。展開翅膀飛上枝頭，你發(fā)出了一聲聲啼叫。嘹亮的聲音在夏日的天空上回蕩。你茍且四年，歡樂一夏，最終遠(yuǎn)離這個(gè)世界。你悲壯卻不可憐，你是偉大的，值得去崇敬。向你致敬，向一只蟬致敬！

精選夏天關(guān)于蟬的作文【篇七】

黑暗中的那點(diǎn)光，是你唯一的信仰。怎么面對人生的旅途那么漫長，我在心中給你們鑄造一個(gè)天堂。

題記

你是我的光，我的信仰，人生的旅途因?yàn)橛心悴挪粫葆濉?/p>

聽說過嗎？世界上有一種癡情屬于飛蛾。經(jīng)過那么困難的破繭之后，最終卻要撲向火苗，義無反顧。

誰不期盼絢爛一季的光輝？

有一個(gè)火燭在黑暗中亮起，飛蛾發(fā)現(xiàn)了它，便矢志不移的撲向它，回憶他過的一生，曾幾何時(shí)，那么快樂、無憂，漸漸長大，開始奮力吐絲，結(jié)成一個(gè)容得下我的繭，雪白雪白的，可內(nèi)在卻是黑暗的，我睡了，睡了不知有多久，后我破繭成蝶，擁有了我的第一雙翅膀，我知道我有一件事沒做，現(xiàn)在這夢中的光在我的眼前，我知道我是自取滅亡，我搽干淚，對自己說光我唯一的信仰。

上帝說要有光，便有了光，飛娥說堅(jiān)定信仰，便超度天堂。

以前的我，對飛蛾是滿懷敬佩，現(xiàn)在的我對飛娥是咬牙切齒。

到底是什么改變了我？容我慢慢道來：

這幾天，同學(xué)們一人拿著一個(gè)小盒子，里面有好多小蟲子我問他那是什么？他說是蟬，原來這就是我一直敬佩的小動物，可我怎么越看越難受，感覺到渾身不自在，還想反胃。

后來，養(yǎng)蟬逐漸成了一種對時(shí)尚的追求，讓我想躲也躲不開，因?yàn)槊刻煸谖业纳磉?，每天無憂無慮的咀嚼著桑葉，我每天看著它難受。

于是我告訴了老師，我覺得我對不起同學(xué)們，因?yàn)槟鞘撬麄儛鄣男游锇。伤麄冇质呛οx?。。?！

最后我還要說：

我們有了理想，可是缺少信仰，于是我們便往往不能堅(jiān)持下去。我們要像蟬一樣有堅(jiān)定的信仰??！

[收藏]關(guān)于秋天想象的作文精選

敬讀閱讀我們整理的關(guān)于秋天想象的作文。學(xué)習(xí)中很多時(shí)候我們被要求寫一篇文章，作文也能讓我們進(jìn)行一種自我的探索。最真實(shí)的內(nèi)心想法可以借助作文來表達(dá)。歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！

關(guān)于秋天想象的作文 篇1

海人

抬頭仰望，是一成不變的星空，星星們孤獨(dú)地掛在黑色的幕布上，看著遙遠(yuǎn)的伙伴和空蕩的宇宙。我尋找著，一顆蔚藍(lán)的星球——我遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，我魂?duì)繅衾@的地方。

思緒漸漸飄遠(yuǎn)，飄到那晶瑩剔透的星球上，回到了我的故鄉(xiāng)。已入深秋，枯黃的落葉，像一只只迷路的蝴蝶，在蕭瑟的秋風(fēng)中四處飛舞，尋找著家的方向。我穿過凄涼的樹林，看大雁在遷徙，被迫遠(yuǎn)離它們的故鄉(xiāng)。聽悲涼的鳴叫聲在空曠的天空中回蕩，我也不禁想起了我的故鄉(xiāng)，我的親友，心中百感交集，恨不得馬上就與他們相見，與他們相擁，在母親的懷抱中，訴說這些年的孤獨(dú)，讓她感受但我的滿腔思念，讓她撫平我內(nèi)心的創(chuàng)傷。

我趟過寒冷刺骨的秋水，帶著一顆熾熱的心，終于回到了故鄉(xiāng)，父母早已在門口等待。我們一家人時(shí)隔多年，終于再次團(tuán)聚，相互傾訴著。孩子聽著父母的言語，也向父母表達(dá)自己的思念，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福與快樂，全身心的享受著這美好的時(shí)光。

......

終于還是從這場美妙的幻想中醒來，“唉——”我嘆了口氣，多么希望這一切實(shí)現(xiàn)啊！當(dāng)初離開母星時(shí)，也是一個(gè)秋天。

人類經(jīng)過長時(shí)間的探索，終于具有遠(yuǎn)航太空的能力，迫不及待地想進(jìn)一步揭開宇宙神秘的面紗，政府向各界征尋志愿者。很多人都不想離開母星，去遙遠(yuǎn)又冰冷的太空。我在父母的支持下，參加了這次遠(yuǎn)航。當(dāng)時(shí)秋風(fēng)瑟瑟，遠(yuǎn)航者的親屬們都在登艙口目送他們的親人走進(jìn)飛船，我的父母也在其中。母親用含淚的雙眼看著我，我也流下了眼淚，直到登上飛船，我依然不舍地看著母親。自從離開母星后，我就時(shí)時(shí)幻想著，能夠回去，回到我的故鄉(xiāng)，但我沒有后悔，盡管我知道前途是多么的孤獨(dú)，如果再來一次的話，我依然會選擇遠(yuǎn)航。

母星現(xiàn)在也正是秋天，一個(gè)多愁的季節(jié)?！白怨欧昵锉帕取保灿性S多像我這樣遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的工作著此時(shí)在思念家鄉(xiāng)吧。雖然不能與親人相伴，但是我們依然堅(jiān)持著自己的工作，期盼著早日回歸故鄉(xiāng)。不過，他們也一定不后悔吧。

此時(shí)，我不禁想起了一句詩：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)！

關(guān)于秋天想象的作文 篇2

秋天的假如

秋天里，自然界有許多奇妙的事，讓我們?nèi)ジ惺芤幌掳伞?/p>

假如我是一只小螞蟻，我會加緊儲存食物，能讓我們在寒冷的冬天里也不挨餓。

假如我是一只小青蛙，我會在泥土里挖個(gè)洞，能讓自己在里面睡個(gè)舒服覺。

假如我是一只北極熊，我會拼命吃許多東西，讓自己的脂肪更加厚，在漫長的冬季維持我們的生命。

假如我是一只大雁，我會和小伙伴們排著整齊的隊(duì)伍，飛到南方去，在那里溫暖過冬。

假如我是一枚松針，我會穿上油亮亮的衣服，耐心等待和冬爺爺?shù)募s會。

假如我是一片銀杏葉，我會穿上**的飛行服，跟著風(fēng)飄到大地媽媽的懷里。

其實(shí)，我就是我，在秋天，我會在暖洋洋的陽光下快樂學(xué)習(xí)和玩耍。

自然界有這么的假如，等待我們?nèi)ビ^察：忙碌的小螞蟻，辛勞的小青蛙，貪吃的北極熊，旅行的大雁，堅(jiān)強(qiáng)的松針，漂亮的銀杏葉……，還有快樂成長的小朋友。

關(guān)于秋天想象的作文 篇3

夏小姐悄悄地走了，秋姑娘帶著秋風(fēng)妹妹來到了我們身邊。

秋天，沒有春天的潮濕，也沒有夏天的炎熱，更沒有冬天的寒冷。秋天，就是一個(gè)讓人涼快、舒服和收獲的季節(jié)。

秋姑娘帶著秋風(fēng)妹妹來到小路旁的花叢中，秋風(fēng)妹妹使勁一吹，把菊花吹醒了。秋姑娘說：菊花，別睡了，我來給你打扮一下。菊花們打了個(gè)哈欠，問：誰呀?秋姑娘說：是我，秋姑娘。菊花說：秋姑娘，能幫我打扮一下，好嗎?于是，秋姑娘給所有的菊花穿上紫紅的、淡黃的、白色的裙子。美麗的菊花說：秋姑娘，謝謝你，再見!

秋姑娘看見一個(gè)小女孩非常想吃樹上的蘋果，秋風(fēng)妹妹輕輕一吹，有兩個(gè)蘋果從樹上掉了下來，小女孩驚喜地接住蘋果，臉上露出了甜甜的笑容。

就這樣，秋姑娘帶著秋風(fēng)妹妹到處去做好事到了深夜，就進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

關(guān)于秋天想象的作文 篇4

秋天，就像一位小姑娘，總是來了又去，去了又了，每次都踏著輕盈的腳步出現(xiàn)在我們的身邊，而我們卻毫無察覺。

秋天的天空格外晴朗，一朵朵白云悠閑地在空中飄來飄去，

一年共有四個(gè)月分別是﹕春、夏、秋、冬。在這四個(gè)月中我最喜歡秋天了。

秋天的果園最美了，剛到果園我們就可以看見又高又大的蘋果樹上掛著紅似火的“小燈籠”和棗樹上那又大又圓的棗子，好像紅瑪瑙。葡萄架上掛著鮮美可口的葡萄。

秋天的花園最美了，草坪是開了許許多多的花，比如﹕一串紅，大麗菊，紫薇，牽?；ǎL春花等花，我坐在草坪上看著這風(fēng)景如花的花園。不知不覺就到了下午。一陣風(fēng)吹來，花瓣都紛紛地隨著風(fēng)紛紛飄在了空中，不一會兒風(fēng)停了飄在空中的花朵隨著風(fēng)的消失慢慢飄落下來了，當(dāng)花朵飄落下來時(shí)整個(gè)花園好像下了一場花雨美麗極了?；ǘ潆m然都紛紛飄落了下來，可是空中卻還保留著花香的氣味，花園里到處都傳來孩子們那歡快而甜美的笑聲。這是多美的一刻呀。我好想永遠(yuǎn)留在這一刻啊。

秋天的菜園最美了。我看見了，菜園里的茄子穿上了紫色的衣服，冬瓜披上了白色的紗巾，辣椒披上了紫色的外衣，小草兒，像一位和藹可親，善良，美麗的母親，每天都撫摸著花兒光滑的、冰冷的小臉蛋。

秋天就像一幅美麗的風(fēng)景畫。讓我們一起享受這景色吧。

五年級:楊凱悅

關(guān)于秋天想象的作文 篇5

秋天是首金色的詩，秋天是幅金色的畫，秋天是首金色的歌，哦，秋天，你如此美麗……

——題記

“呼——”早上一開門，一股涼風(fēng)就迎面撲來，我不禁打了個(gè)哆嗦。再看向地面，稀稀疏疏的幾片落葉映入眼簾。這才如夢初醒般地想起：“秋天來了?！?/p>

樹葉泛黃了，飄落，花草枯萎了，凋零。秋天的風(fēng)帶著些許涼意，秋天的雨總是連綿不斷，多么單調(diào)的秋季。

秋天的果實(shí)是金色的，秋天的落葉是金色的，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是伴著金黃色基調(diào)的柔情旋律，秋天是金色的，多么絢麗的秋季。

秋天的落葉無聲，秋天的清風(fēng)無聲，秋天的細(xì)雨無聲，秋天聽不到吵人的蟬聲，秋天有她獨(dú)有的沉穩(wěn)和靜謐，多么幽靜的秋季。

聽聽學(xué)校中的歡聲笑語，聽聽收割機(jī)那“轟轟”的耕作的聲音，聽聽農(nóng)民們的爽朗笑聲，多么熱鬧的秋季。

秋雨不似春雨那般細(xì)如牛毛，不像夏雨那樣電閃雷鳴，她只是輕盈的落在地面上、水坑中，或許會激起一點(diǎn)兒不起眼的水花，那般安靜，空氣中也摻雜著絲絲涼意。大樹小樹的樹冠沒了夏日的濃密，個(gè)個(gè)都在秋風(fēng)的洗禮下?lián)u頭晃腦，走過樹下的時(shí)候，偶爾會有幾片落葉蝴蝶般翩然落下，抬頭看看樹冠，幾片泛黃的樹葉依稀可見，卻仍然在枝頭悠悠地?fù)u曳。小草沒了往日的精神，抻著頭，這瞧瞧，那看看，頑皮的好像孩子一樣。

喜歡秋天，喜歡她平靜時(shí)的靜謐沒有夏日的喧囂，喜歡她豐收時(shí)的熱鬧沒有冬天時(shí)的蕭索，喜歡秋風(fēng)帶給我的自然愜意，秋雨給予我的心曠神怡，喜歡九月時(shí)教室中朗朗的讀書聲和操場上的陣陣歡笑，喜歡田地里，果園中農(nóng)民們那喜悅的笑靨……

秋天是首金色的詩，秋天是幅金色的畫，秋天是首金色的歌，哦，秋天，你如此美麗……

關(guān)于秋天想象的作文 篇6

秋天弟弟有幾個(gè)夢想，他最想當(dāng)一位理發(fā)師。他把柳樹爺爺綠綠的長發(fā)給剪掉了，他把楓樹奶奶的頭發(fā)給染紅了，他們非常傷心，秋天弟弟忐忑不安地說：糟了，闖禍了。

秋天弟弟的第二個(gè)愿望是當(dāng)一位醫(yī)生。他想去幫助孩子們治病。結(jié)果，他沒有忍住，用力一吹，孩子們的鼻涕都流出來了。

秋天弟弟很想找一個(gè)幫助人的工作。他找啊找啊，看到小朋友在放風(fēng)箏，他激動地說：有活干了!他鼓起腮，使勁一吹，把風(fēng)箏線給吹斷了，小朋友們哇哇大哭。秋弟弟非常失落，看來沒有適合我的活兒干了，我還是走吧。

突然，秋弟弟聽見有人說：希望今年有個(gè)好收成。秋弟弟想：我干完這一件事再走吧。他吸取了上次的教訓(xùn)，于是輕輕地，柔柔地吹著，所到之處，稻谷黃了，高粱紅了。農(nóng)民伯伯高興地說：感謝秋天!秋弟弟害羞了，他說：我終于找到自己的夢想了。

關(guān)于秋天想象的作文 篇7

在這晴朗的夜晚，漫天的星星閃爍著迷人的光芒。在這美麗的夜色中，一個(gè)既普通又平凡的男孩不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

突然一束微光從窗戶射進(jìn)來，慢慢地慢慢地變強(qiáng)了。小男孩摸索著前進(jìn)，忽然，陸地變得開闊了，一條金色的毯子伸向遠(yuǎn)方。小男孩走進(jìn)一看，那金色的地毯是由無數(shù)落葉組成的，踩上去沙沙作響，好像在說：歡迎光臨！路旁種著一排排碩果累累的樹木。有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、橙色的橘子、咧嘴笑的石榴和那紫色的葡萄。正當(dāng)他欣賞這美麗的景色時(shí)，一塊小石頭把他絆了一下，正當(dāng)他吃力地爬起來時(shí)，兩位漂亮的仙女出現(xiàn)在他的面前。他們各自穿著用樹葉做的金色袍子，腳上穿著紅艷艷的蘋果鞋，頭上戴著用石榴籽編的珍珠環(huán)。他們齊聲說：歡迎來到四季王國，我們是四季王國的秋季國，請跟我來她們邊說邊還把手指向遠(yuǎn)處的大門。我向大門一看，?。∈俏孱伭木栈ù畛傻拇箝T，美麗極了！

我跟著她們走進(jìn)大門，成千上萬的樹葉媽媽帶著樹葉寶寶玩耍，接著映入眼簾的是一片金燦燦的稻田，一陣微風(fēng)拂過，金色的稻田掀起陣陣波浪，就像人間仙境一般。

叮鈴鈴、叮鈴鈴吵鬧的鬧鈴聲把小男孩從夢中吵醒，但他還在回憶那神奇的秋季國。

描寫關(guān)于夏天作文精選

我們會把自己的想法藏在筆尖，寫進(jìn)作文里，寫作文可以鍛煉我們獨(dú)立思考的能力。一篇好的作文應(yīng)當(dāng)能夠感動讀者，與之產(chǎn)生情感共鳴，你覺得自己能否寫出非常優(yōu)秀的作文？小編現(xiàn)在向你推薦描寫關(guān)于夏天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

描寫關(guān)于夏天作文 篇1

我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，但更美的是家鄉(xiāng)的那片樹林。

這片樹林家族全都是樟樹，長得非常茂盛，哪怕到了冬天也不枯萎。越過房頂?shù)臉鋬簜?，挺胸抬頭，佇立在土地上。樹葉兒嫩嫩的，綠綠的，散發(fā)出它獨(dú)有的芳香。枝干們雖然沒有陽光直射，卻也賣力地為樹兒運(yùn)輸養(yǎng)料，正如他哥哥樹根一樣。

夏日的樹林是最有活力的。每當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀在樹葉上，樹葉們便迅速反射出更亮的光芒。陽光通過樹葉的縫隙，穿過葉子來到枝干土地上。亮光星星點(diǎn)點(diǎn)，支離破碎，如夢幻的泡影一般，一會有一會無，隨時(shí)會消失。蟬兒總躺在樹葉間一聲聲長鳴；鳥兒也愛穿到樹林里嬉戲。夏日越熱，樹兒越茂盛，它們在烈日炎炎下，朝氣蓬勃，像一群不愿低頭的勇士，不甘向酷熱服輸。

樟樹葉有一種獨(dú)特的芳香。取下一片葉子，仔細(xì)吮吸這香味。享受吧！這清新的味道，傳入身體，沁人心脾，讓人神清氣爽。

兒時(shí)，我總愛和伙伴們來到樹林玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見深林，一片綠海中交接著金色，在閃閃發(fā)光。我加快了步伐，近了，更近了。我看見葉子下深藏的樹干。

描寫關(guān)于夏天作文 篇2

夏天到了，天氣格外悶熱，火紅的太陽掛在天空，像一個(gè)大火球，炙烤著大地，大地冒著熱氣，人們趕緊躲在家里，吃著棒冰，吹著空調(diào)。這時(shí)，魚兒時(shí)不時(shí)跳出水面，蜻蜓低飛，螞蟻搬家，原來是要下雨了。

俗話說:“夏天的天，就像小孩子臉，說變就變?！眲倓傔€晴空萬里，現(xiàn)在就烏云密布，狂風(fēng)大作，樹被吹得東倒西歪，閃電阿姨扭動著小蠻腰，劃出了一條優(yōu)美的弧線，雷公公也來湊熱鬧了，搬起他的大鼓舉起鼓棒，重重地敲了下去，那聲音震耳欲聾，嚇得人們都不敢出門了，接著，豆子般的雨掉了下來，砸在了公路上，濺起一朵朵美麗的水花，雨弟弟可調(diào)皮了，一會兒落在池塘里，發(fā)出“噼哩噼啪”的聲音。一會兒落在花朵上，像給花朵們帶上了一條水晶項(xiàng)鏈。一會兒落在雨傘上，發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音。像給地球媽媽唱歌。

“夏天的雨來得快也去得快?！眲倓傔€傾盆大雨，一會兒工夫就停了。太陽公公又開始上班了，露出了燦爛的笑容，雷雨過后，空氣十分清新，天氣也很清涼，天空不遠(yuǎn)處架起了一座彩虹橋。

描寫關(guān)于夏天作文 篇3

炎熱的夏天來了，太陽把它的熱量盡情地灑向大地，我們不用穿厚厚的棉衣，只用穿涼快的衣服，假如下起雨來，就拿著荷葉當(dāng)雨傘，小小的腳丫在雨中奔跑，這樣就當(dāng)做洗腳了。晚上，我們躺在竹椅上仰望著星空，心里想：我要是能飛起來就好了，假如我有一對翅膀，像小鳥一樣能夠自由的翱翔在廣闊的天空，和星星、月亮交朋友、玩耍的感覺真好！

夏天是七彩的，五顏六色的鮮花，柔軟的草地，墻上爬滿了碧綠的植物。街上的女孩們穿著五顏六色的衣服和七彩的裙子，假如我的朋友來了，我從冰箱里拿出不同口味的冰淇淋，來招待朋友們，那種感覺真好！

夏天是開心的，白天，我們在外面玩捉迷藏，或者在濃濃的樹蔭下悠閑地看書，也能夠在草地上抓蝴蝶，或在草地上玩耍。夜晚，我們在草叢里看螢火蟲提著燈籠，或者來到田邊聽青蛙們唱歌。

夏天是快樂的，我們和朋友去玩耍、釣魚、捉蝦……釣魚時(shí)能夠比誰釣的魚多，捉蝦時(shí)我們能夠比誰捉的蝦多，玩的開心的時(shí)候，能夠背著游泳圈快樂地去游泳。還能夠去買各種口味的冰淇淋，學(xué)做可口的水果沙拉?；蛘甙滋煸谛『永飫澊?，夜晚在家里吃著黑子紅瓤的西瓜。

夏天是悠閑地，是我最喜愛的季節(jié)，夏天里都是快樂！

描寫關(guān)于夏天作文 篇4

夏天到來了，白天，火辣辣的太陽高高的掛在天空。好像要把大地烤焦似的。知了趴在樹上“吱吱”的叫著，好像在說：“太熱了，我真想吃一點(diǎn)冰棍”，晚上，能夠看青蛙的音樂會。我們坐在竹樓上，仰望著天空，心想：“我要是能變成一個(gè)拳擊手多好呀！”

多彩的夏天到來了，早上，能夠在石榴園里園里，聞著香氣撲鼻的石榴花、看著正在表演的牽牛花，聽小蜜蜂“嗡嗡”的唱著他那首優(yōu)美的歌?！?/p>

豐收的夏天到來了，果園里，水靈靈、密甜可口的水蜜桃甜蜜蜜的。像裂開嘴的小火球掛在枝頭，吃一口甜津津的。還有挺著大肚皮的茄子，像一個(gè)得勝回朝的將軍。還有圓滾滾的黑子紅瓤的.大西瓜，像一個(gè)又大又胖的大皮球，真好玩兒。

快樂的夏天到來了，小朋友們在山坡上野餐，早上學(xué)變魔術(shù)，中午做各種各樣的游戲，下午學(xué)包餃子，晚上表演節(jié)目。

夏天是危險(xiǎn)的，我們?nèi)ズＤ?，我真想到水里去，可我特別害怕，但是，我還是跳進(jìn)了水里，我走著走著，不知不覺的我怎么覺得水越來越高，突然我一腳沒踩穩(wěn)我躺在海里了，最后我的爸爸把我救了上來。

描寫關(guān)于夏天作文 篇5

美麗的春把世界打扮得萬紫千紅，涼爽的秋給人們帶來了豐收的喜悅，寒冷的冬讓一切變得雪白雪白，而熱情的夏，則給大家?guī)砹烁嗟年柟狻?/p>

夏，是一個(gè)熱情的女孩兒。熱情的她用魔法讓陽光更加猛烈，好把天上的烏云趕走，讓更多的人們走出家門去游玩。有時(shí)候，她也悶得受不了了，就找來小雨點(diǎn)，下一場使空氣清新的太陽雨。其實(shí)，她也像其他的女孩兒一樣愛美——她把沉睡著的荷花、牽?；ㄒ约案鞣N小野花都叫醒了，讓它們快快開放，把世界打扮得萬紫千紅。

有一天，這個(gè)有著同情心的女孩兒有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)：孩子們每天都要頂著大太陽去上學(xué)，一定熱壞了！于是，她創(chuàng)立了暑假，讓孩子們可以在家里玩耍。

后來，她發(fā)現(xiàn)孩子們在家里還是覺得非常熱，就想了一個(gè)好辦法：她好說歹說地說服了冬姑娘，讓冬姑娘把她的冰塊帶給孩子們，夏為了裝冬姑娘的冰塊，特地動手造出了空調(diào)。這樣，大家就可以一邊吃著冰棍，一邊吹著空調(diào)啦！夏看見孩子們不再“叫苦連天”了，開心地笑了起來。她的笑容可漂亮啦！古人們把夏姑娘美麗的笑容寫進(jìn)了詩歌里，宋朝的楊萬里就是其中一個(gè)。他寫了一首叫做《曉出凈慈寺送林子方》的七言絕句，你看，夏姑娘在他的筆下被描繪得美輪美奐：

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

這就是美麗而熱情的夏姑娘，你們喜歡她嗎？

關(guān)于夏天的初中作文精選7篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧！如果沒人傾訴的時(shí)候，寫作就是你的療愈者。優(yōu)秀的作文通常會被老師當(dāng)成素材，你會經(jīng)常因?yàn)閷懽鞫鵁绬幔恳韵聝?nèi)容是小編特地整理的“關(guān)于夏天的初中作文精選7篇”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于夏天的初中作文 篇1

落紅還沒完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來了。

夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。

池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑靨，在輕風(fēng)拂送下，舞動著疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著矜持的身姿，凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦“掉拂荷珠碎卻圓”的詩句，雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風(fēng)情，不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中，已是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅了”。

夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲啁中，繁星調(diào)皮的眨著眼，快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時(shí)，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開來。

夏天是多姿多彩的，清雅的雛菊、馥郁的郁金香、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛，才有了春華秋實(shí)。

走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機(jī)，蘊(yùn)含著秋的成熟，展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。

關(guān)于夏天的初中作文 篇2

天氣漸漸地變暖，春姑娘無聲無息的走了，夏姑娘則悄然無息的踩著腳印走了過來，然而就是在這么炎熱的季節(jié)，卻讓我陶醉。

夏天不同于春天，春天是萬物復(fù)蘇，植物們都才剛剛長出綠芽，若把春天幻想成一個(gè)人，那就是剛出生的新生兒，一切都是煥然一新的。而夏天，渾身上下都散發(fā)著一股成熟的氣息，萬物都是枝繁葉茂，長得非常健壯，夏天，就是一位成熟的姑娘。

一陣陣暖風(fēng)從你的臉頰擦過，走在小河邊，草色青青，看著河邊的柳樹，猶如一位亭亭玉立的姑娘，披著長發(fā)，纖細(xì)的腰肢更能襯托出她的婀娜多姿。一道道翠綠的柳枝垂了下來，隨著和煦的清風(fēng)，有節(jié)奏的搖晃著，時(shí)不時(shí)還有幾只小巧的鳥兒上前來圍觀她們美麗的姿態(tài)。

在看看這邊的花壇，百花齊放，各式各樣，紅的紅，綠的綠，紫的紫……各個(gè)花開的都有自己的風(fēng)采，有的花兒就像是一個(gè)個(gè)小精靈，可愛迷人，身上還散發(fā)出陣陣的幽香，沁人心脾，人看了久久都不愿離開。

不光是夏天的花草樹木讓我陶醉，就算是下著綿綿細(xì)雨也讓人沉醉。天氣異常悶熱，天色暗了下來，“啪啪啪——”圓滾滾的雨滴敲打在了地面上、窗戶上，想坐滑梯似的又滑到了別處，融入了大自然。有的則被微風(fēng)吹走了，飛向了別的地方，硬是給萬物都清洗了一下身子，我坐在門前，觀賞著，心里不禁贊嘆著雨天。而下完后的雨天，空氣確實(shí)十分清新。

這樣的季節(jié)，植物美，天氣美，難道不讓我陶醉嗎?

關(guān)于夏天的初中作文 篇3

水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。當(dāng)清脆的蟬鳴在耳邊響起，當(dāng)粉色的小荷于池中盛開，夏便攜著熱情的陽光，爛漫的山花如期而至，竹榻上的蒲扇，灌木中的螢火蟲，都蘊(yùn)藏著夏日里的歡聲笑語，讓人想起繽紛的五彩童年。

靜之清晨，雄雞還未一唱天下白，東方天際就泛出一抹紅暈，大自然從不吝嗇筆墨，為夏日增添光彩，漫步于盛放的夏日之間，步步皆景，處處有情。在悠悠的炊煙走進(jìn)田野，稻葉尖上的露珠如水晶般剔透，陣陣的清風(fēng)似絲綢般輕柔。池邊柳葉隨風(fēng)搖動，推著圈圈的漣漪隱于岸邊的草洞。蔚藍(lán)的天空中不時(shí)有雀兒飛過，一眨眼只留下耳邊幽幽聲歌。太陽在這靜謐的畫卷中冉冉升起，露珠折射出千百個(gè)紅日，綻放短暫一生中最燦爛的光芒；柳葉間的蜂蝶似游魚，翩然穿梭碰碎了一池溶溶。

熱之午后，綠樹濃蔭，在門前遮出一小塊清涼之處，清溪流水與蔭下造就一小段魚蝦棲息之地，若脫鞋步入水中，更會令人舒爽歡喜。斑駁的樹影之下，聽著蟬鳴的聒噪，身旁的橘子汽水翻騰著氣泡，手中拿著一只散發(fā)寒氣的冰糕，就能將夏的燥熱一掃無余，只留下愜意的休閑午后。

南風(fēng)入榻起微涼，傍晚，驕陽帶著熱浪謝幕于西邊的山谷，星月攜手微涼出場于湛藍(lán)的蒼穹。人們走出平房的庇佑，彼此問候，與舒適的晚風(fēng)邂逅，揮動蒲扇，防止蚊蟲的叮咬，夜來香釋放它清幽情調(diào)。最于歡樂，莫過于孩子們的嬉鬧，穿梭于納涼的人群中，跑著、跳著、追逐著，歡樂永無止境般；老者背手悠閑踱步，踏得微云比肩行。試問，還有何時(shí)何地何景能如此般醉人？

夏日景色正漸入雙眼，童年回憶也悄然入夢。無憂無慮的童年像冰糕融化一樣太快，正值年少的我也要奮力拼搏，燦若夏花。

關(guān)于夏天的初中作文 篇4

微風(fēng)徐徐吹來，輕輕地拂過臉頰，不由得想起了那個(gè)夏天，那個(gè)曾被風(fēng)吹過的夏天。

該回母?？纯戳恕Ｒ磺惺悄敲磳庫o，撫摸著這記憶里的一草一木，依舊是那么親切。來到那棵樹旁，樹下的草叢中還藏著我們兒時(shí)的誓言，樹蔭下的石凳上，還留著我們的對話。兒時(shí)的我們一起在樹蔭下望著天空，望著白云，傻傻發(fā)呆，彼此暢談著夢想……風(fēng)把頭發(fā)吹得飛舞起來，但怎會想過會把我們吹散？

漫步在操場上，還記得校運(yùn)會上我們?yōu)楸舜思佑?，鼓?lì)。空氣中還彌漫著當(dāng)年的氣息，操場上還有我們的汗水。曾一起走過，跑過，嬉笑過。那些記憶的畫卷是否已被扔掉？那些汗水的痕跡是否已被抹掉？那年的風(fēng)吹走了汗水，是否也吹走了那段記憶？

忘不了離別之際說出的那句“再見”。

永遠(yuǎn)忘不了那天。即使天空再晴朗，白云再可愛，離別還是要把六年的回憶敲碎。我們哭著，臉上掛著晶瑩的淚珠，在陽光的照射下是那樣透明。畢業(yè)，這件事來得太快，快得讓我們措手不及。還記得畢業(yè)前的那些話：“哈哈，畢業(yè)后就不用看見你了，搗蛋鬼。”“我們老了要進(jìn)同一個(gè)養(yǎng)老院，恐怕那時(shí)你的牙都要掉光光了吧！哈哈……”可當(dāng)分離真正來臨之際，我們卻笑不出來了。曾經(jīng)的吵鬧、嬉笑將成為我們美好的回憶，別傷心，留下一個(gè)溫暖的背影，微笑吧，我們在成長。

那些可貴的天真與單純，我們都回不去了，那些尋找陽光溫暖自己的日子，那些冷得在被窩發(fā)抖的日子，那些只要在一起就算天塌下來也得先瘋一陣的日子，那些望著窗外勾勒出無盡幻想的日子，都回不去了。

這么充實(shí)而精彩的六年，這么執(zhí)著而倔強(qiáng)的六年，這么溫暖而難忘的六年，就這么過來了。六年，所有的愛，所有的恨，所有潮濕的回憶，所有的淚水與歡笑，所有刻骨銘心的悲喜都在這個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了！

那年的風(fēng)吹走了汗水、淚水，但吹不走永恒的回憶……

關(guān)于夏天的初中作文 篇5

春姑娘無聲無息地走了，炎熱的夏天開始隆重登場了。你瞧，夏天的威力可真大呀，它一來，還穿著毛衣的人們和小動物都紛紛脫去外衣，換上了薄薄的夏裝;公園里的花兒開的更艷麗了，大樹長的更加枝葉茂盛!假如你還想知道一些夏天有趣的故事的話，那就快跟我一起來吧!

炎熱的中午，當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時(shí)候，只有樹上的知了在不停地叫著，訴說著：熱死了!熱死了!這時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)就連心愛的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長舌頭，仿佛在告訴你：受不了啦!受不了啦!愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉，而是跑到樹蔭底下去避暑了……

可炎熱的夏天是孩子最快樂的季節(jié)，他們可以在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲，爸爸媽媽們看見他們快樂安康地成長著，自然是喜上眉梢;但常常在江河里也有不幸的.事情發(fā)生……

炎熱的夏天，太陽那耀眼的光輝，使田野里的麥苗長得更加壯實(shí)了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地繁忙了!夏天那閃爍的光亮，使大樹的身影越來越長，你總是能看見大樹底下聚集著很多乘涼的人們，大樹也使出渾身的解數(shù)，搖擺著笨拙的舞姿，希望能帶給人們一絲絲的清涼……

我喜歡夏天，是因?yàn)槲也坏梢源┥厦利惖娜棺樱疫€來到了向往已久的大海邊，親手拾起一枚枚美麗的小貝殼，赤腳走在沙灘上，真正領(lǐng)會一下課本中所描寫的那細(xì)細(xì)軟軟沙子的感覺;還期待著結(jié)識更多的小朋友，大家一起來堆一座美麗的古城堡，回味一下美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事……

關(guān)于夏天的初中作文 篇6

我愛五彩斑斕的春天，愛芳香四溢的秋天，愛大雪紛飛的冬天，但我更愛綠樹成蔭、生機(jī)勃勃的夏天。

夏天的天氣特別炎熱?；鹄崩钡奶枺丈渲蟮?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)大火球，連樹上的葉子都曬蔫了，我們小朋友曬得都睜不開眼了。到處是一片濃熱，樹上的知了，叫個(gè)不停，好像在叫著：“熱呀，熱壓！”小狗熱得把舌頭吐出來喘氣，一些大人們在樹蔭下，一邊乘涼，一邊吃著可口的西瓜，小孩則躲在空調(diào)房里，一邊打游戲，一邊吃雪糕。

夏季里的花草樹木最為茂盛，樹葉都碧綠碧綠的，密密麻麻，好像在把綠色傳送給大家。一朵朵向日葵就像太陽的小寶貝，太陽走到哪兒，小向日葵寶寶就跟到哪兒。小向日葵，金黃金黃的臉就像一把大金傘。荷花池里的荷花，有的是全開放，有的開了一半，有的羞得只張開了幾片花瓣。一把把像大傘的荷葉挺拔地站在那兒，像一群小衛(wèi)士保護(hù)著荷花公主。

夏天里的小動物們最快樂。白天，蝴蝶姐姐在花叢中的舞臺上自由地跳舞，就像是穿著美麗的衣服在翱翔、演唱。夜晚里的田野更是熱鬧，小青蛙們開演唱會，螢火蟲弟弟在給小青蛙熱烈的掌聲。

夏天里游泳是每個(gè)孩子最快樂的時(shí)光，因?yàn)椋坏接境乩锸菦鏊?。而外面是火熱的，孩子們在泳池里游來游去，活像一群群機(jī)靈"","","","","",""的魚兒活潑可愛。

夏天，是多么迷人呀，我愛你夏天！

關(guān)于夏天的初中作文 篇7

就像一縷涼涼的微風(fēng)，拂過面頰，從皮膚一直沁到了心里，萌發(fā)出一陣陣涼意；想起了冬天里飄落的雪花，涼涼的……

——題記

夏天的午后。我坐在庭院里，躺在散發(fā)著清香竹息的躺椅上，靜靜地看著天空中飄過一縷縷云霞，變化著，變化著。

先是普通的白色，形狀飄忽不定，白云的邊上像是被水渲染了一樣，融在了一起，越來越白，越來越透明。隨著一縷輕盈的云霧，云邊徹底融化了，融化在水淋淋的透白之中。云朵漸漸變成圓形，隨著云邊的淡化，都一一圍攏圓心。突然，湛藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一群歸鳥，它們扇動著雪白雪白的翅膀，在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線。它們?nèi)斡捎鹈谇逅耐盹L(fēng)中掉落少許，看著漫天的羽毛飄飄灑灑地掉落下來，就好像回到了那個(gè)下雪天，那個(gè)白雪紛飛的季節(jié)——

天空中飄落下許許多多晶瑩的小雪花，它們勾勒出美麗的線條，自由自在地在空中飛舞著，像蝴蝶一般扇動著反著彩色光芒的翅膀，在驕陽的照耀下反射出彩虹色的光。時(shí)而是艷麗的殷紅色，就好像夏日里的炎炎陽光；時(shí)而是鮮艷的橙色，就好像運(yùn)動后爽爽地喝了一口鮮榨的橙汁；時(shí)而是刺眼的黃色，發(fā)出異常耀眼的光芒；時(shí)而是充滿生機(jī)的綠色，眼前仿佛出現(xiàn)了一片茂密的森林，百鳥紛飛，歌曲悅耳動聽；有時(shí)又是爽眼的青色，嘴里好像嘗到了澀澀的青果，飄著清香；有時(shí)又是天空般的蔚藍(lán)，眼前出現(xiàn)了一片湛藍(lán)的大海，天空中飛過漂亮的海鷗，“唧唧”地歌唱；突然間又覺得是神秘的紫色，一片片紫荊花在腦海中爭奇斗艷地開放……我快樂地奔跑在美麗的下雪天，就算雪花飄落在了脖子里冰涼冰涼的，即使腳陷進(jìn)雪地里很難拔出來。歸巢的鳥兒鳴叫著，饑餓的松鼠叫囂著……

暖暖的夏風(fēng)把我從冬天的記憶里拉了回來，涼爽的清風(fēng)剛剛又使我分神了，我微笑著，又想起了高山上的下雪天，盡管現(xiàn)在是夏季，但這個(gè)夏季是涼爽的……

關(guān)于校園的夏天作文精選6篇

對學(xué)生來說寫作是語文中不可獲取的能力，作文使我們冷靜，使我們客觀，使我們平靜。一篇好作文能夠讓讀者感同身受，要怎樣達(dá)到好作文的標(biāo)準(zhǔn)？為避免遺忘，還請您收藏本頁網(wǎng)址。

關(guān)于校園的夏天作文(篇1)

已經(jīng)進(jìn)入夏季，每當(dāng)是大雨傾盆而至?xí)r，便想起雨中的校園。那個(gè)洋溢著童年歡聲笑語，充滿著朝氣蓬勃的的地方，是我美好的回憶。

記得是在花開正盛的夏季進(jìn)入了學(xué)校，那是一個(gè)小雨稀疏的日子，拉緊父母的手，有著抗拒著這個(gè)陌生而又莊嚴(yán)的地方。就在花開花落之間度過了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)，在愉快歡樂之中歌唱著純潔友誼，享受著老師的涓涓教誨，在知識的海洋自在遨游著，和小伙伴們一起暢談理想。同樣，也是一個(gè)下雨的日子里，匆匆告別，還是懷揣著抗拒的心情，盡是對于母校的不舍和伙伴的不舍。

再一次進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，是上了初中，同樣是夏末，愛下雨的時(shí)期。喜歡站在欄桿邊上望著雨中的校園，靜靜品味，盡然別有一番情趣。漸漸愛上這夏雨，愛上著雨中的校園。夏日，校園里雖是綠樹成蔭，樹木繁茂的枝葉遮住了耀眼的陽光，幾縷陽光不甘心從樹葉縫隙之中投射出，地面上落下斑駁的樹影。突然，大雨傾盆而至，校園里的一切便被大雨打亂了節(jié)奏，噼里啪啦的雨點(diǎn)打在樹葉上濺起朵朵雨花。雨越下越大，教學(xué)大樓籠罩在煙雨之中，依稀可以看見雨點(diǎn)的軌跡。漸漸地雨停了，空氣中彌漫著淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令人神清氣爽，飄然欲飛。在這一個(gè)如詩般的意境之中，短暫忘卻學(xué)習(xí)的煩勞，只是靜靜將一切的疲憊和困惑隨著雨水流逝。

我愛著我的校園，這詩情畫意一般的校園。尤愛著雨后的校園，在這如詩的意境中陶醉，學(xué)習(xí)知識。在花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)相聚；在雨落的日子里，在祥和的意境中沉淀心情，感受自然。

關(guān)于校園的夏天作文(篇2)

夏天不知不覺走進(jìn)校園。看!教學(xué)樓前面那一排長條小花池里的花爭奇斗艷。有的紅似火，有的粉似霞，有的白像雪......這些花吸引過來許多蜜蜂和蝴蝶來采蜜，微風(fēng)一吹，花兒們就像翩翩起舞，好像在和蝴蝶比誰最美似的。

最值得一提的是小麗花，一池花有七八種顏色，有的才展開三片花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看來飽脹得馬要破裂似的。這里的花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美。看看那一朵，也很美。

校園四周的樹木是那么挺拔茂盛?？?那挺秀的松樹，像細(xì)針一樣的松針，綠綠的柳樹姐姐又梳起了長長的辮子，微風(fēng)一吹，像仙女一樣，美麗、動人。楊樹那么高大，那么茂盛，像撐開的巨傘，遮住了陽光，給我們帶來涼爽。

在看后院的爬山虎，長得十分茂盛，也尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來，也不留一點(diǎn)兒空隙，微風(fēng)一吹，蕩起波紋，好看得很。

看到這么碧綠的爬山虎，夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍這，閃爍著迷離的光點(diǎn)。

我們校園不是花園，勝似花園。

關(guān)于校園的夏天作文(篇3)

夏天來了，到處鳥語花香。跟著夏天的氣味越來越濃，我們的校園也越來越錦繡了。

在校園的南面，立著一排高大而筆直的大樹，它們一個(gè)個(gè)像站崗的衛(wèi)兵一樣整潔地排列著。在樹的周圍，有一些嫩綠嫩綠的苔蘚，似乎是衛(wèi)兵腳下的崗哨臺。

在校園的背面，是一些體育器材，有雙杠、單杠、摸高器……?？矗∫蝗汉⒆诱谀清懢毮?。他們個(gè)個(gè)練得滿頭大汗，氣喘吁吁，可誰也顧不得擦一擦，直練得不亦樂乎。

在校園的東面，是一座四層的教授教養(yǎng)樓。聽！在教授教養(yǎng)樓里傳出了朗朗的讀書聲和老師們的講課聲。

在校園的中心，是一個(gè)方形的噴水池，噴水池里噴出的水珠經(jīng)由陽光的照射，猶如一顆顆明亮的珍珠，發(fā)出耀眼的光茫。水池里的水在光的作用下也變得五顏六色，漂亮極了。

夏天的校園是多么錦繡啊！我愛這夏天的校園。

關(guān)于校園的夏天作文(篇4)

我的校園是育才小學(xué)。我最喜歡夏天的校園了！站在大門口，迎面看到的是一排又高又大的樓房，那是我們的教授教養(yǎng)樓。教授教養(yǎng)樓的前面，左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓，右側(cè)是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教授教養(yǎng)樓聯(lián)接起來，甬路兩邊是花壇，花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐，龍爪槐的枝條倒著向下生長，眼看就要達(dá)到地面了，似乎在跟花壇中的小草說靜靜話呢。

教授教養(yǎng)樓的后面是石榴園，石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了，蜜蜂在花叢中間忙著采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹上的知了也隨著來湊熱鬧，拼命地叫個(gè)不停，似乎在說：“熱死我了，熱死我了?！笔駡@里還長了幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了，那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭，漂亮極了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色，有的呈藍(lán)色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去似乎掛著一匹錦繡的花布。教授教養(yǎng)樓的周圍是一排芙蓉樹，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風(fēng)吹來，空氣里有一股淡淡的清香。這就是我的校園，我最喜歡夏天的校園。

關(guān)于校園的夏天作文(篇5)

夏天到了，校園變得炎熱起來了。當(dāng)每棵碧綠的樹在溫暖的陽光下茁壯成長時(shí)，當(dāng)五彩的花在小路旁邊散發(fā)清新的香氣時(shí)，當(dāng)一棵棵小草在操場上快樂地跳著舞時(shí)，我們知道，夏天已經(jīng)快樂地來到了我們美麗的校園。

開學(xué)的時(shí)候，才剛剛是春天。那時(shí)候，樹還沒有那么綠，花也基本沒有開?，F(xiàn)在，這里已經(jīng)是夏天了，一切變得生機(jī)勃勃。

夏天到了，天氣也變得很熱。上體育課前，也總有同學(xué)會在陽光下跑步。

我們學(xué)校有很多植物，夏天到了，葡萄架上長出了葉子，很多植物也都開花了。

如果你有心情在學(xué)校里仔細(xì)觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，夏天雖然很熱，但是也很美。

從大門往前走，就是“自動門”，如果往右走，那是一條有很多不知名植物的路，路的另一邊還有小樹。

在“自動門”前往左一拐，前面就是我們美麗的操場，陽光照過來，操場上的小石子閃閃發(fā)光，好看極了！

如果，你想來一張自拍照，不知道配什么背景，我們學(xué)校真是再適合不過了！

校園夏天的美景有很多，只要你仔細(xì)觀察就會知道。

關(guān)于校園的夏天作文(篇6)

夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，烈日高照，陽光耀眼，因此，夏天的溫度比較高。人們在夏天總是很莫名的煩躁，但是在校園里，卻有著別樣的不同。我的校園在夏天卻是非常的不一樣。

我所在的校園面積比較大，綠化也做得非常好，所以校園里有許多的大樹。那些大樹長得很魁梧，枝繁葉茂的。到了夏天，在樹下乘涼變成了我們學(xué)生避暑的一個(gè)好的休閑方式。夏天里的校園，白天的時(shí)候，由于氣溫比較高，同學(xué)們基本上都在教室里；對于那些迫不得已出來上課或者有事的學(xué)生，樹下便成了他們經(jīng)常去的場所。等到太陽下山的時(shí)候，校園里又是另外一番情景。同學(xué)們會在校園里的休息處，吹著微微的夏天，一起聊天，或者一起玩耍，不亦樂乎。晚上的時(shí)候，對于那些住宿的同學(xué)來說，夏天里的校園，晚上簡直就像一場小型的音樂會一樣，各種動物的叫聲，特別是蟬的聲音。那聲音就像一個(gè)音樂家在演奏一樣，是那樣的動聽。夏天的校園，你還可以見到許多在運(yùn)動場上揮灑汗水的同學(xué)，對于他們來說，夏天是最好的季節(jié)了。

夏天的校園是美麗的，我喜歡夏天的校園。

關(guān)于夏天柳樹的作文1000字精選

下面是我們精心整理的"關(guān)于夏天柳樹的作文"。我們美好的青春時(shí)光里都卻少不了作文的存在，寫作可以鍛煉我們的語感。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時(shí)的寫作練習(xí)。希望對你的工作和生活有所幫助！

關(guān)于夏天柳樹的作文(篇1)

經(jīng)過了短暫而又充滿生機(jī)的春天，炎熱、漫長的夏天到來了。在春天里，什么都看起來那么有活力，在夏天又會怎樣呢？

有一次下課，我臥在窗邊思考，我的目光漫無邊際地游走，最后鎖定在一棵桂花樹上。雖說現(xiàn)在是夏天，可一點(diǎn)兒也不像書上寫的那樣“樹木垂頭喪氣地彎著腰”，而是截然不同：它神氣十足地挺立著，絲毫沒有因?yàn)轭^頂烈日而變得垂頭喪氣。油亮、新鮮、一塵不染的葉子片片反射著耀眼的光芒，使它看上去仿佛被圣光籠罩了一般。

最令我驚奇的是：前幾個(gè)星期還這么嬌嫩、嬌小，甚至輕輕的刮擦都會掉落的葉芽，在短短幾周后就仿佛成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的.戰(zhàn)士。這名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，不再需要尋求保護(hù)，不再需要精心的照料。這位令人肅然起敬的戰(zhàn)士，用勇氣體現(xiàn)了生命的價(jià)值。正當(dāng)我思緒萬千時(shí)，上課鈴響了，那散發(fā)著光芒的新綠，似仍在我腦海中久久不能忘卻……

生命就像一棵樹，會經(jīng)歷四季的更替，經(jīng)歷著春的溫暖，夏的炎熱、秋的涼爽、冬的嚴(yán)寒；生命就像一棵樹，會經(jīng)歷風(fēng)雨、大雪，也會見到彩虹。凡是生命，一定會遇到挫折，經(jīng)歷了挫折，也一定會有明天的希望。

關(guān)于夏天柳樹的作文(篇2)

樹，最近好嗎？

——題記

多年前的一個(gè)夏天。蟬鳴聒噪、鳥語嚶嚶，樹蔭下幾許涼意。你是我兒時(shí)的同伴，他是我如今的朋友，你、我、他相邀樹上。倚著樹干，幾絲清風(fēng)、三兩鳥語。目不閉、意似瞑。你說大樹底下好乘涼，樹是你堅(jiān)實(shí)的依靠；我說聞得清風(fēng)繞枝頭，樹是我小小的驛站；他說樹上的歲月像這優(yōu)美的鳥鳴，樹是他溫暖的港灣。于是，一天天、一年年歲月流去……

樹生長在哪里，哪里便是樹的家呀！樹不會移位，哪怕一絲一毫的偏差也未成有過。雨落下，打落枝葉，枝葉又再長出來日不落，曬蔫幼蘗，幼蘗又再伸展開來。樹是世襲的土著不曾更改，而我們呢？

你蓄起胡須，短短的，參差不齊，嘴上叼著一支煙，吞云吐霧里述說著灰暗社會下道不盡的愁苦，兩眼麻木無神。你說你有了妻兒，妻子不太賢惠但很愛你，兒女學(xué)習(xí)成績平平卻也都很孝順，家雖不大卻很溫馨，只是喧囂浮華的社會里沒有人會幫你，你只有靠自己，你活得很累很累。

我留著長發(fā)，長長的遮蓋我明亮的雙眸，談吐間流露無力感。孑然一身，曾經(jīng)有過幾個(gè)不錯(cuò)的對象，說起來也不覺孤單，可歲月的磨合，陪我到最后的竟無一人，工作里奔波勞碌回到家中也只是踽踽獨(dú)行，我的家就只是驛站，無法使我有駐足的歸屬感。

他有些無奈的笑了，多年的努力終于讓他脫離的貧困，可卻因此身心疲憊，他蒼老了許多，烏黑的發(fā)上泛著些銀白，臉上也無了年輕時(shí)耀人的光彩。他說業(yè)界里勾心斗角，沒有真心的朋友，起初常常因?yàn)橘嵅坏藉X而四處搬家，輾轉(zhuǎn)之間自己已不太清除什么是港灣。

你變了，變得麻木；我變了，變得孤獨(dú)；他變了，變得蒼老，可樹，樹依舊生長在那里，綠在那里。凝望這久違的樹，斑駁的樹皮承載著歲月的滄桑，碧綠的葉片傾注對生的希望。你醒悟了、我釋然了、他看開了。這布滿滄桑載滿希望的樹便是你尋找的依靠，便是我渴望的歸屬，也便是他印象中的港灣??！

樹，當(dāng)某天，我們再次相邀，倚在你結(jié)實(shí)的枝干上，再次沐浴著清風(fēng)，聽著鳥鳴，然后輕撫著你的枝干，輕聲地對你說：“樹，最近好嗎？”

關(guān)于夏天柳樹的作文(篇3)

樹是大地的孩子，春天的時(shí)候，母親為它們分發(fā)了合體的新衣，然后，就任它們自由地長。不像孩童，要背著書包上學(xué)，要父母接送，要在禮拜天和假期里上各種補(bǔ)習(xí)班。無人管束的樹倒也自覺，它們不會亂跑讓母親心焦，它們不會打鬧讓家人擔(dān)憂，它們享受著自由的樂趣，呼吸著新鮮空氣，與舒緩的風(fēng)玩耍，與紛飛的鳥雀嬉戲。它們喜歡在夜晚做夢，夢見小鳥在枝頭說著情話，夢到月亮獨(dú)自玩捉迷藏，夢到小河水在練習(xí)列隊(duì)行軍，夢到麥苗兒暗下決心要趕超自己。

就是這樣懂事又愛做夢的樹，在夏天來臨之際，呼啦啦一下子全部長大成男子漢，偉岸挺拔，頂著屬于自己的那片天空。這么多的男子漢列在大地上是什么概念，數(shù)量超過任何龐大的軍隊(duì)，氣勢超越任何一位天王巨星，所有的樹在風(fēng)吹時(shí)一起搖動枝葉，像奧運(yùn)會開幕式團(tuán)體操一樣令人震撼。陰柔的樹在夏天呈現(xiàn)出前所未有的陽剛之美，那是世間最完美的結(jié)合，美過夕陽下的山峰，初雨后的彩虹，舞臺上的健美先生，T臺上的時(shí)裝模特。最好笑那些不斷變換形狀的云彩，它們以最美麗的姿態(tài)向樹木示愛，夜幕降臨之后，還請出星星的慧眼，想要看穿樹木們的心思。但是夏天的樹熱烈而矜持，活潑又莊重，作為男子漢，它們喜歡暢飲，即使瓢潑大雨也無所畏懼，它們勇敢有愛心，可以抵擋狂風(fēng)的肆掠。夏天的樹，讓你知道什么叫做生命力，那仿佛連在一起遮蓋了整個(gè)大地的綠，蓬勃蒼勁，完全成了夏天的主角，讓藍(lán)天略顯單薄，讓大海稍顯沉悶。其實(shí)這并不是樹的本意，夏天的樹只想活得更好一些，就像樹下奔走和休憩的人們。

夏天的樹是最聰明的，它們不需要學(xué)習(xí)，就已經(jīng)長成最標(biāo)準(zhǔn)的樹的模樣。它們不要照鏡子，不用美容，不需開小灶，也不會挖空心思飽口腹之欲。它們腰桿挺直，枝葉繁茂，內(nèi)心與外表一樣坦蕩，它們讓來自大地的水，在體內(nèi)川流不息，仿若繁忙的京杭大運(yùn)河；它們讓勞碌奔波的螞蟻在軀干上自由行走，好像那是最熱鬧無比的南京路。樹不會唱歌，自然也說不了大話，樹不會安慰人，當(dāng)然也不會撒謊騙人。但夏天的樹并不寂寞，它以最積極的姿態(tài)生活著，它是鳥類的排練場，是知了的練歌房，是大地的遮陽傘，是村莊的守護(hù)神。

樹有曲直粗細(xì)高矮之分，每一棵夏天的樹都有著自己的遠(yuǎn)大理想。高大的想成為建造房屋的棟梁，粗壯的想制造航行千里的船舶，細(xì)小的成為鄉(xiāng)民的農(nóng)具，即使彎曲的也可制成深耕大地的犁轅。有了樹木的庇護(hù)和奉獻(xiàn)，我們?nèi)祟愐矔碛泻蜆淠疽粯拥纳筒┐笮貞选?/p>

關(guān)于夏天柳樹的作文(篇4)

課題：夏天的樹和秋天的樹

教學(xué)重點(diǎn)：對色彩的變化懂得觀察、比較和分析，學(xué)習(xí)在復(fù)雜的色彩中，夏天的樹和秋天的樹抓住主要的代表整體大感覺的主體顏色。夏天的樹和秋天的樹

教學(xué)難點(diǎn)：將觀察感受的主體顏色找準(zhǔn)，畫出夏天的樹和秋天的樹本質(zhì)不同的色彩。夏天的樹和秋天的樹

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過夏天樹和秋天樹的觀察回憶與描繪過程，使學(xué)生了解到物象的固有色不是固定不變的，若想了解物象的色彩到生活中去觀察、比較，從而增強(qiáng)觀察的自覺性，養(yǎng)成觀察比較的習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)色彩的表現(xiàn)方法，提高色彩的表現(xiàn)能力。

課前準(zhǔn)備：水彩筆，油畫棒，。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課：

教師：隨著天氣一天天暖和起來，大自然里的植物也都開始復(fù)蘇了，那么有誰知道地球上數(shù)量最多，覆蓋面積最廣的植物是什么嗎？

學(xué)生：樹。（如果學(xué)生說不出，教師直接說。）

提問：有誰來給老師說一說樹是什么顏色的？

學(xué)生：綠色的。

提問：那么樹的顏色一直都是綠色的嗎？

學(xué)生：不是，還有黃色的。

提問：樹的顏色有黃色的，也有綠色的，那么，樹葉什么時(shí)候是黃色的，什么時(shí)候是綠色的？

學(xué)生：夏天的樹葉是綠色的，秋天的樹葉是黃色的。

教師：好那么今天我們就來畫一畫夏天的樹和秋天的樹。

（板書課題：夏天的樹和秋天的樹）

二、新授課：

下面先請同學(xué)們來欣賞一下夏天的樹和秋天的樹，欣賞的時(shí)候請大家注意觀察樹的顏色特點(diǎn)，同時(shí)回憶我們以前所見到的樹的樣子。一會兒老師要提問的。

（教師出示，展示樹的照片。）

教師：同學(xué)們，剛才我們提到了，夏天的樹是（綠色的），秋天的樹是（黃色的），那么我們通過剛才的觀察，你們來說一說，夏天的樹是單純的一種綠色、秋天的樹是單純的一種黃色嗎？

學(xué)生：夏天的樹有深綠、有淺綠，秋天的樹有深黃、有淺黃、有紅色，并且同一棵樹上的顏色也并不只有一種顏色。

教師：好，大家都知道了同一棵樹上的葉子也有多種顏色，那么我們在繪畫時(shí)應(yīng)該如何表現(xiàn)呢？請大家討論一下，看看有什么好辦法。

（學(xué)生討論）

學(xué)生：全都畫出來的話很難，耽誤時(shí)間，而且畫兒會太亂。應(yīng)該找出主要的顏色，只畫出主要顏色。

教師：比如這棵數(shù)，應(yīng)怎樣畫？

學(xué)生：這棵樹的主體顏色是……

教師：大家明白樹的顏色如何畫了，那么要畫好一棵樹，還應(yīng)該注意什么呢？

學(xué)生：樹的外形。

教師：好，同學(xué)們從小到大都見過許多樹，那么誰來說一說，你見過的樹是什么形狀的，到黑板上來簡單畫一畫。

（學(xué)生回答并在黑板上畫出。）

教師：好，大家明白這兩點(diǎn)，我們就可以來學(xué)習(xí)如何畫出夏天的樹和秋天的樹了。

出示，演示繪畫步驟：

（1）用鉛筆簡單勾勒出樹的外形。（板書：1、構(gòu)圖。）

（2）直接用深色水彩筆把樹畫出來。（板書：2、水彩筆作畫。）

（3）根據(jù)不同的季節(jié)來涂色。（板書：3、上色。）

注意：抓住主體顏色，體會夏季和秋季樹葉顏色的變化。

三、課堂作業(yè)：

請同學(xué)們根據(jù)你從前所見到的樹的樣子，結(jié)合本節(jié)課所講的知識，畫出一幅夏天或秋天的樹。

要求：

1、結(jié)構(gòu)合理。

2、主體顏色突出。

學(xué)生作業(yè)，教師巡視指導(dǎo)。及時(shí)糾正不足。

四、課堂小結(jié)：

1、展示學(xué)生完成的作品，讓同學(xué)說出有何不足，教師補(bǔ)充。抓住三點(diǎn)：（1）不同季節(jié)樹的顏色變化；（2）主體顏色突出；（3）樹的外形。

2、同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了畫樹的方法，這個(gè)方法也可以用到畫其他事物上，希望大家以后能夠常常利用。

板書：

夏天的樹和秋天的樹

繪畫步驟：

1、構(gòu)圖。學(xué)生所畫樹的外形

2、水彩筆作畫。

3、上色。

5

關(guān)于夏天柳樹的作文(篇5)

也許你喜歡默默無聞的小草，也許你喜歡迎風(fēng)飄舞的柳樹，而我最喜歡的是學(xué)校門口那棵高大的楊樹。

這棵大楊樹約有五層樓高，盛夏時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像沖天燃燒的綠色的火苗。陽光直射的那那些葉子十分青翠，好像誰在葉子上撒上了一大把金星，閃閃發(fā)光；背對陽光的葉子，呈深綠色，仿佛經(jīng)歷了無數(shù)滄桑。綠色而高大的樹冠把藍(lán)天襯托得格外明亮，一陣風(fēng)兒吹來，樹梢輕輕擺動，像對我們愉快地致意。

大樹的樹干非常粗壯，我們兩個(gè)同學(xué)張開雙臂都抱不過來，那包藏著無數(shù)年輪的深褐色樹皮上，十分粗糙，溝溝壑壑，像是一道道的山脈和河流，向我們述說著久遠(yuǎn)的歷史滄桑。我們不知道這百年的大樹經(jīng)歷了什么，也沒有人知道它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨和酷暑寒冬；我們只是知道他是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么偉大，用巨大的力量托起了一片生命的綠色。

大樹把根深深地扎在泥土當(dāng)中，盡管它經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨，不知遇到過多少困難，但是仍然在努力地生長著，在向上伸展，彰顯著生命的本色。

葉子是大楊樹最美麗的風(fēng)景。你看，樹梢上翠綠色的葉子，陽光在上面跳舞，那樣的明麗，簡直可以和藍(lán)天媲美了。你再看那下面背著陽光的葉子，好像是最沉穩(wěn)的人了，不炫耀自己的外表，而是心甘情愿地把深綠色一塵不染地彰顯出來，使人感到生命這般美好。抬頭望去，無數(shù)的葉子，密密麻麻，滿眼都是青春的感覺。葉子離不開枝干，那粗壯的樹枝斜著向上伸展，是大樹有力的手臂，托起了繁茂的枝葉。

這棵大楊樹，像一把巨大的“綠蔭傘”，炎熱的夏日里，我們在樹下的街心公園玩耍，累了的時(shí)候，總會投入綠蔭傘的懷抱中乘涼。坐在大樹下的椅子上乘涼多么愜意呀。

這棵大楊樹，是一棵不尋常的大樹，是一棵努力向上的樹。大樹給了我們快樂的感覺、頑強(qiáng)的意志和天天向上的精神，所以我特別喜歡它。

關(guān)于夏天的鄉(xiāng)村作文600字精選

幼兒教師教育網(wǎng)專題“鄉(xiāng)村作文”為你推薦以下內(nèi)容。

寫作使我們認(rèn)識自己和世界的一種不斷更新的過程。寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。多練習(xí)寫作，有利于知識儲備，提高學(xué)習(xí)能力。有沒有比較好的作文給我們參考呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在向你推薦關(guān)于夏天的鄉(xiāng)村作文，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

關(guān)于夏天的鄉(xiāng)村作文 篇1

鄉(xiāng)村的景色優(yōu)美，四季如畫，尤其是夏天。

夏天，正是鄉(xiāng)村人們最忙的季節(jié)，為什么這樣說呢？因?yàn)橄奶煳鞴?、桃子等等水果都成熟了，也是一些農(nóng)作物需要打理的時(shí)候，所以夏天是鄉(xiāng)村人們最忙的季節(jié)。

一到夏天，山上的樹長出了茂盛的葉子，一有太陽，樹底下就出現(xiàn)了一片濃陰，人們可以坐在底下乘涼，人們干活干得汗流俠背的時(shí)候，就會到樹下乘會兒涼，一到樹下，夏天的炎熱就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在旁邊，迎面送來的涼爽，使人們又有力氣干活了，看來，在夏天里，樹真是鄉(xiāng)村人們的服務(wù)員啊！

一到夏天，山上的小溪、河流就熱鬧起來啦!魚、蝦、蟹什么的都在水里歡樂地游玩，孩子們可就有好玩的啦！他們做完作業(yè)，幫爸爸媽媽干完農(nóng)活后，就跑到小溪邊，挽起褲腳、脫掉鞋子、襪子，就跳到小溪里捉魚蝦、游泳：狗刨、立浮等等，玩得可開心啦，看來在夏天里，小溪真是鄉(xiāng)村小孩們的游樂園啊！

鄉(xiāng)村夏天的樂趣說也說不盡，講也講不完，希望你來鄉(xiāng)村里游玩，見識見識鄉(xiāng)村的美麗吧！

關(guān)于夏天的鄉(xiāng)村作文 篇2

“嘀嗒，嘀嗒”窗外下起了傾盆大雨。哦，我看見了，那是夏的腳步，他正一步一步，地靠近鄉(xiāng)村呢！

——題記

冬天過去了，春天過去了，夏天來了，夏天來了，夏天一步步逼近了，鄉(xiāng)村……

清晨，還在睡覺的我被家中的長輩們的聊天聲吵醒了。剛起床，太陽公公迫不及待跑來撥我的眼皮。用那鄉(xiāng)村特有的清澈涼爽的山泉洗了把臉，頓時(shí)，心舒展開來，我整個(gè)人神清氣爽。

我來到外婆家的狗旁邊。小狗喜歡繞著我奔跑，跑累了就趴倒在地上懶洋洋地甜睡起來。待它午睡后，我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)村田地里阡陌交通的小徑上。我望著無邊無際綠油油的田野，有一種詩中所言“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的悠閑。在這炎熱的夏天，人們都在家中休息，在大街上看不著幾個(gè)人。

夕陽西下，傍晚的鄉(xiāng)村尤其美麗，夏天更加美麗。日出而作，日落而息，在外工作一天的人們回家了，人們都把飯桌擺在院子或家門口，偶爾吹著自然的風(fēng)，感覺也很愜意。

在夏夜，村里的大榕樹下可就是最熱鬧的勝地。漆黑的天空里布滿了點(diǎn)點(diǎn)生輝的星星，顯得格外耀眼。白發(fā)蒼蒼的老一輩安詳?shù)刈跇湎碌氖紊希葎邮种械目?，與老伙伴們談古論今，玩話說笑，真是悠閑自得。天真可愛的孩子們更是玩得不亦樂乎。

歡樂的笑聲和聊天聲在榕樹邊回蕩，使人們不禁深深感受到了夏天的“美妙”。

關(guān)于夏天的鄉(xiāng)村作文 篇3

今天，我媽媽開車帶我來到鄉(xiāng)下的爺爺家，那里有許多美麗的風(fēng)景。

爺爺家有一個(gè)很大的院子，爺爺家后邊有一座很大很大很高的山，那座山好像是一個(gè)頂天立地[注: 頭頂云天，腳踏大地。形容形象高大，氣慨豪邁。]的柱子一樣，山上長滿了紅色的野果，那野果紅紅的，好像一顆顆紅色的小珍珠。在離山下不遠(yuǎn)的地方有一條小河，小河里長滿了一種綠色的植物，在小河和山的照映下，很有一種鄉(xiāng)村田野的味道。再往遠(yuǎn)處一望，滿山遍野的綠草，還有幾顆粉色的桃樹，在加上田地里還沒有成熟的向日葵，構(gòu)成里一道風(fēng)景獨(dú)特的風(fēng)景線。

再向農(nóng)民們正在干活的菜地里去看看吧，幾頭牛正在犁地，他們不時(shí)會哞、哞地叫，好像在說：田地里的莊家快快長大吧！近處還有幾頭牛在草地里吃草，我又看見幾只小鴨子在水里游泳，它們好像潛水員一樣把頭扎進(jìn)水里，使我想起了白毛浮綠水，紅掌撥清波這句詩。到了傍晚幾個(gè)小孩在草地上玩耍，幾只小牛還在草地上搏斗，幾只小牛像猛虎一樣地撞在一塊，它們不停的用尾巴打著自己，還有一些小孩們在為它們喊加油，鼓勁，真是熱鬧極了！

夏天鄉(xiāng)村的風(fēng)景可真美，明年的夏天我一定還來鄉(xiāng)下的田野來觀看風(fēng)景。

關(guān)于夏天的鄉(xiāng)村作文 篇4

這個(gè)暑假我非常地空閑，才幾天就把作業(yè)做完了，所以我才有空去老家那邊玩，來觀賞夏天鄉(xiāng)下生活哦！

我走到離我家比較近的“林蔭小路”來觀賞，這條路長一百米左右，寬五米左右，樹木兩旁栽滿了“許許多多”、“千奇百怪”的數(shù)木，有樹干細(xì)而直的楊樹、有樹干上有一條條的紋路的樺樹、有平淡而又常綠常青樹、有挺拔而高大的橡樹、有像軍人一樣在路邊站崗的柏樹、有葉子像雞爪一樣的楓樹、還有美稱活化石的銀杏等等樹木，現(xiàn)在不少樹木都開始換裝了，它們的葉子鋪在地上，紅紅的一片，像是鋪上了紅地毯；又像是無底洞，踩上去就會摔進(jìn)無底深淵，摔個(gè)稀巴爛；還像是滿地都是紅寶石一樣。秋風(fēng)一吹，樹上殘留的葉子“嘩嘩”的流下來了，像下了一場“紅紅”的雪。不過還有的樹沒有掉葉子，比如，常青樹，松樹等等樹木。

在挺拔的樹下，躺著一層層綠茵茵的草地，草地上有數(shù)以萬計(jì)的草，在草的夾層中，藏著五顏六色的小花，有白的，有紅的，有藍(lán)的，還有紫色的等等顏色。

在草和花的上面，還有一排排純潔而又潔白的座位，這些座位跟我們城市里的座位沒什么兩樣，只是它建在這里和建在城市里不一樣，座位建在這里，你坐上去，看著眼前的美景，再享受著美食，就感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，這樣的美景誰能不心動呢？真是：“人在路上走，心在畫中游。”

關(guān)于夏天的鄉(xiāng)村作文 篇5

鄉(xiāng)村風(fēng)景是美好的，鄉(xiāng)村生活是快樂的，夏天的鄉(xiāng)村更充滿了無限樂趣。

夏天，我和小伙伴經(jīng)常去河里捉螃蟹。捉之前，必須先折一根樹枝。然后在河岸邊仔細(xì)觀察，如果發(fā)現(xiàn)沙石間的縫隙中冒氣泡，就用折的樹枝朝縫隙里插，試探一下。如果冒更多的氣泡，就說明縫隙里有很多螃蟹。

那天，我和小伙伴各自折了一根樹枝，提著水桶，去捉螃蟹了。我們沒走多遠(yuǎn)，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)縫隙，于是，我們就拿著樹枝把旁邊的淤泥和沙石撥開了一個(gè)小洞，從那里隱約看到幾只螃蟹。于是，我們就用水桶把

縫隙那塊地方蓋住，然后快速地轉(zhuǎn)動水桶。不一會，就冒出了許多只螃蟹，一只只都被我們抓住了。我們滿載而歸。

夏天是最熱的時(shí)候，我們就在樹下乘涼。那天，我和哥哥發(fā)現(xiàn)了樹上有一個(gè)鳥窩，那個(gè)鳥窩掛得很低，大人只要一伸手就可以拿到了。哥哥抱著我的腿，幫助我朝上爬，我到了一根樹枝上，小心翼翼地把鳥窩拿了下來。發(fā)現(xiàn)窩里面有兩個(gè)蛋，都是快要生出鳥寶寶的蛋，于是，我和哥哥決定把窩放回原處，讓小鳥一家在這里快樂地生活。

夏季的鄉(xiāng)村生活其樂無窮，我愛夏天的鄉(xiāng)村！

關(guān)于夏天的鄉(xiāng)村作文 篇6

暑假到了，我來到鄉(xiāng)下奶奶家過暑假。我喜歡鄉(xiāng)村的寧靜，更喜歡鄉(xiāng)村的夜晚，空氣清新、景色宜人。

我們吃過晚飯，搬來了幾張椅子，放在大樹底下。奶奶坐在椅子上，咿咿呀呀的哼著京劇，爺爺摸摸長長的胡子，聽了樂的哈哈大笑。

我依偎在媽媽的懷里，抬頭看著天上的夜空。我就被著星空吸引了，我大叫，媽媽你瞧，彎彎的月亮像一把鐮刀掛在天空上。黑色的天空出現(xiàn)了一顆星星，忽明忽暗的，像一顆閃閃發(fā)亮的珍珠。漸漸地，天上的星星越來越多、越聚越多，它們像頑皮地小孩子，眨著明亮的小眼睛，正想和我們說悄悄話呢!

看到這片景像，我就情不自禁的和媽媽一起唱起了一首兒歌。一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。掛在天空放光明，好像許多小眼睛。星星好像在和我捉迷藏，一會兒躲進(jìn)了云哥哥的背后，一會兒又躲進(jìn)了月亮姐姐的懷里，黑色的天空被星星打扮的漂漂亮亮的。

遠(yuǎn)處的池塘里，傳來了一陣陣呱呱呱的叫聲，青蛙也好像在舞臺上開著演唱會。草叢里的蟈蟈也來湊熱鬧了，它們好像要和青蛙挑戰(zhàn)呢?比誰唱的更動聽!

夏日的夜晚多迷人啊!我愛夏天的夜晚。

關(guān)于夏天的鄉(xiāng)村作文 篇7

鄉(xiāng)村的夏日是美麗的。駱馬湖像一面大大的鏡子鑲嵌在村子的北邊，而大運(yùn)河又如一條長長的絲帶繞在她的脖頸上，從南面流過。白天，魚帆點(diǎn)點(diǎn);傍晚，漁火閃爍。

大運(yùn)河，水清涼清涼的，無論夏日的陽光怎樣毒，似乎永遠(yuǎn)曬不透她。難怪里面的水草長的那么綠那么舒展呢!難怪野鴨不知道炎熱忽而水上忽而水下嬉戲玩耍，令孩子們都有點(diǎn)兒羨慕呢!

河岸和田邊有高大的白楊樹以及茂密的柳樹，那里是知了和鳥兒的天堂，特別是知了，不知是熱的不耐煩還是陽光曬不著，總是不停的唱啊唱，也不管人樂不樂意，從早到晚，一個(gè)勁兒的唱啊唱。

鄉(xiāng)村的夏日是悠閑的，樹底下房屋后，總能看見一些老人在打牌、下棋、聽書、聊天...........小狗有時(shí)也愛湊熱鬧，趴在主人身邊，不時(shí)伸著舌頭。火辣辣的太陽好像與他們無關(guān)。

在我眼中，鄉(xiāng)村的夏日景真美，在我心中，鄉(xiāng)村的人也最可愛。鄉(xiāng)村散發(fā)出的人情味總是濃濃的，鄉(xiāng)村的人多么淳樸、多么勤勞。來到鄉(xiāng)村感覺真的是很輕松。

關(guān)于夏夏天的作文系列

相信大家都被要求寫過作文吧，寫作文對我們身心有很大的益處，為了寫好作文我們可以盡可能閱讀優(yōu)秀的作品和一些名著。你對于寫好作文有沒有什么訣竅？以下是小編精心收集整理的關(guān)于夏夏天的作文系列,帶給大家。還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

關(guān)于夏夏天的作文(篇1)

嘿，我看見你啦，躲在青皮西瓜后面的小太郎。

十四歲的夏天，你在做什么呢？

早晨匆匆穿上寬大的藍(lán)色校服，啃著面包連牛奶也沒喝就趕去上學(xué)了，天真年少的時(shí)間，是一條清澈的河流。

十四歲的夏天，究竟是什么樣的呢？

騎車上學(xué)的你，臉被太陽大叔照得像塊烤紅薯，到了學(xué)校，同學(xué)們扇著扇子，你在旁邊蹭點(diǎn)，咦，真涼快！

十四歲的夏天，你身上倒霉的事情還有很多。昨晚明明記得已經(jīng)把英語課本放進(jìn)書包里了，怎么現(xiàn)在就找不到了。

月考完了，你信心十足地等著成績，成績出來了，“啊！我怎么又沒考前3？”你馬上眼前發(fā)黑，昏在課桌上，做著老師和爸媽都原諒你沒考好的夢，不由得笑了，嘴角邊還流著得意的口水。

十四歲的夏天是不是也有美好而幸福的時(shí)刻呢？

“有嗎？”

“沒有。”

“有嗎？”

“沒有！”

“有嗎？”

“好吧……好像也有吧?！?/p>

幸福，幸福是——是做對了一道難題，受到老師的表揚(yáng)。是班主任對著自己步步上升的月考成績，伸過手來拍肩膀的無聲贊揚(yáng)。是在夢里遇到一只會說話的天鵝，它帶著自己飛向很高的天空，你俯瞰大地，公路、汽車、學(xué)校、高樓，一切都像小小的積木。

這些，都是吧，你的那些美好而幸福的時(shí)刻。

嘿，我看到你了，躲在青皮西瓜后面的小太郎。十四歲的夏天安然如故，而你，要讓自己更快樂一點(diǎn)兒噢！

因?yàn)椋磥磉€有很多夏天要來，我們還有很多路途需要走過，需要煽動著翅膀努力地往前飛！

關(guān)于夏夏天的作文(篇2)

喜歡夏天的理由一：可以吃冰糕。夏天是一年中最熱的季節(jié)。有一天，氣溫猛長，中午溫度達(dá)到了40攝氏度，真是酷熱難當(dāng)呀！媽媽給了我10塊錢，讓我買10根冰糕，到了商店，我精心挑選了10根冰糕，在回來的路上，我一邊拎著9根冰糕，一邊津津有味地吃著另一根冰糕，又走了一點(diǎn)路程，走著走著，覺得那8根冰糕變輕了，一看已經(jīng)化成了冰糕水啦！回去了，媽媽問我：“冰糕買回來嗎？”我嬉皮笑臉地說：“冰糕沒買回來，倒是把冰糕水買回來了。說著，我拿出了8個(gè)杯子，把“冰糕汁”倒進(jìn)杯子里，一口一口地慢慢地喝起冰糕水來。哈哈哈，真有趣！

喜歡夏天的理由二：有暑假。夏天，最好的事情就是有暑假。暑假雖然有作業(yè)，但是有兩個(gè)月的時(shí)間，可以一會兒玩，一會兒寫暑假作業(yè)。8月份兒，我作業(yè)寫完了。爸爸、媽媽帶著我坐著火車去姥姥家。在去往姥姥家的途中，有一天的時(shí)間在車箱中，我可以盡情地玩手機(jī)，沒人說我，下午，躺在椅子上，睡著了，一醒來就聽見有人在廣播：隆化已經(jīng)到站了，旅客們拿好行李準(zhǔn)備下車。我急匆匆地下車了。

在姥姥家，因?yàn)樵谌A北北部，所以不像邢臺那么炎熱。在姥姥家，就像水果天堂，各種各樣的水果擺在面前，天天吃都吃不完，所以就可以一飽口福了。

喜歡夏天理由三：可以游泳。游泳是我十分的事情。因?yàn)?，這水是溫度正好的，在水里嬉戲，既好玩又涼快。我恨不得天天泡在那兒。還有一項(xiàng)最好玩的——比賽誰游得快。我每次游泳都要叫上同學(xué)一起比賽。當(dāng)然我也有輸有贏，然后，我們就開始打水仗了！哈哈哈，這時(shí)喝水就免費(fèi)了。

我喜歡夏天，我希望一年四季變成一年一季，這一季就是夏天。

關(guān)于夏夏天的作文(篇3)

六月讓人心動。早晨，陽光掀開窗簾?？梢源┲恋娜棺尤ジ霸绯康募s會，清新的空氣蹭著裸露的皮膚，卻是一陣陣溫暖。邁著矜持的小碎步，奔向條形公園，濃翠早覆蓋了一切，點(diǎn)點(diǎn)露珠還賴在葉片的懷抱里，但太陽卻來驅(qū)趕它們了“起來了！

孩子們?！庇谑俏铱吹降氖菓賾俨簧岬母鎰e。蜘蛛先生們爬上高高的'枝條，忙活著布置他們的新房，他們希望自己的新娘都會對自己豎起大拇指。早起的蟲兒結(jié)束了他們的晨跑，微笑著投入一天的工作中。過了花期的丁香樹很懶，不肯睜開綠色的眼睛，只是胡亂伸著手臂，摸索著自己的新衣和首飾。雖然已是假期，但人們起得愈發(fā)早了起來。滿頭引發(fā)的老人，笑得舒開了皺紋，把腿高高踢起，讓我都看得目瞪口呆。四五歲的小女孩，跟著自己的家人跑步，那高高豎起的馬尾辮，讓我不由想起小時(shí)候的我，也是這個(gè)樣子。

中年人們牽著自己的寵物狗，閑庭信步般在過道里散步，幾個(gè)人聚在一起，談?wù)撟约旱酿B(yǎng)寵心得，有幾位阿姨看到我，還會笑著問我的狗狗怎么樣了，我們會很快樂地交談。六月的早晨讓我心動，因?yàn)樗纳鷻C(jī)勃勃。中午，漫天的燥熱跑進(jìn)房間。寬松的白睡裙隨著步伐一顫一顫，在凝固的熱氣中劃出好看的弧線，躺在草綠色的席子上，看著最喜歡的

關(guān)于夏夏天的作文(篇4)

噢，找東西。我抓起瓶蓋的起子往外走，慌忙間撞翻了一只鋁盆，發(fā)出驚天動地的響聲。怎么了？沒什么。我在竹椅上坐下，打開汽水蓋遞給他。我們開始默不做聲地喝汽水。空氣里有種奇怪的氣息在蔓延。有某種莫名其妙的緊繃感。汽水喝到還剩三分之一瓶，她開口道：你相不相信有真正的愛情？我的心跳驟然加速。好象有個(gè)鐘擺在胸前背后來回敲打似的?？紤]良久，我回答說相信。

我喜歡上了一個(gè)人。她淡淡地說。那種緊繃感猛然變成了塌陷感。我覺得有點(diǎn)頭暈。不過他好像還不知道。她的臉好像有些微微的紅。你怎么不說話？哦，今天很熱。我為了掩飾自己的不安，站起來跳著去夠一片葡萄葉子。你就不問問他是誰？呵，關(guān)我什么事啊。我故作輕松，可是說出來的話像石子一樣硬邦邦的。她不說話了。我能感覺到秋千停止了晃動。我背對著她，手里拿著那片剛扯下來的葉子。時(shí)間像富有質(zhì)感的水銀以根本無法察覺的速度在緩慢的流逝。連蟬的叫聲好像都沒有了。我們沒再說話。我坐回我的椅子上，翻來覆去研究手里心型的葡萄葉。她則捧著汽水瓶咬著吸管發(fā)呆。一張別扭、僵硬、無形的沮喪之網(wǎng)鋪天蓋地地籠罩下來。

不知道過了多久。我走了。她跳下秋千，整了整裙子，發(fā)出輕輕的嘆息。我點(diǎn)點(diǎn)頭，好歹擠出一個(gè)難看的微笑。她也笑笑。再見。她說。

我一個(gè)人楞楞地在那兒坐到天黑。水瓶座女孩的那句話像排列整齊的士兵方陣似的在整個(gè)腦海里走來走去。我喜歡上了一個(gè)人。我喜歡上了一個(gè)人。我喜歡上了一個(gè)人……如此周而復(fù)始。接著許多無關(guān)緊要的零碎片段開始像煙一樣升起來。

我趴在課桌上一邊轉(zhuǎn)動圓珠筆一邊看著側(cè)前方的水瓶座女孩的背影，她突然轉(zhuǎn)過頭對我作了個(gè)鬼臉；我坐在雙杠上百無聊賴地等水瓶座女孩舞蹈班訓(xùn)練結(jié)束，兩只背包并排掛在雙杠上，她的是紅色的，我的是綠色的；她已經(jīng)習(xí)慣了父母的成天吵架，不管他們怎么大動干戈她也能沒事似的在一旁看書；我的父母是工作狂，沒人管我，白天整棟房子都是我，吃完午飯我就坐在那兒大腦一片空白地等待水瓶座女孩的到來；聽到紗門吱呀一聲，一個(gè)白影子閃進(jìn)院子，我就跳起來去把浸在井水里的汽水給提上來；我曾作過一個(gè)夢，夢里我們好像已經(jīng)長大了，我摟著水瓶座女孩的腰在舞池里不停地旋轉(zhuǎn)著，一直旋到感覺世界在飛快地下墜……

關(guān)于夏夏天的作文(篇5)

春天，生機(jī)勃勃的，夏天，是烈日高照的，秋天，是果實(shí)累累的，冬天，是銀光素裹的。在這五彩繽紛的四季中，我最喜歡的還是夏天。

春姑娘終于走了，夏婆婆終于來了！

夏天來了，他帶著驕陽似火的太陽來了。平日覺得溫暖的太陽一下變成了性格暴躁的漢子，他把自己的能量都無私地奉獻(xiàn)給了萬物。也許是他給植物的陽光太多了？你瞧——一棵棵小草小花無精打采的聳拉著腦袋，好像在抱怨太陽不應(yīng)該把那么多太陽光讓它們吸收。

雖然夏天的天氣那么熱，但是有一種水生植物不這么覺的，她認(rèn)為太陽是她最好的營養(yǎng)品。你知道她是什么嗎？她就是荷花！

也許你會覺得她平凡，可能你會認(rèn)為她普通，但她的精神是完全可以讓你敬佩的。你看！她們頂著太陽的毒辣和焦熱，在淤泥中頑強(qiáng)的開出了幾朵潔白的荷花。荷花，不光有白色的，還有粉色的、紅色的……她們在池塘里競相開放，在微風(fēng)的吹拂下，她們就像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的舞者。

在夏天里，最具有代表性的當(dāng)然是清澈的小河與郁郁蔥蔥的大樹了！那清清的河水向東流，這不僅是一道美麗的風(fēng)景線，還是孩子們玩耍的樂園。每到周末，都有一些孩子在河邊玩耍、嬉戲?；虼蛩袒蛴斡荆娴牟灰鄻泛?。

要說起那棵大樹，已經(jīng)在那里屹立了有五十多年了。聽媽媽說過，那棵樹在她出生時(shí)就在那里了，那是一棵大蘋果樹。如果在樹下玩，渴了可以上樹摘蘋果，累了，還可以在那涼涼的樹蔭下“打呼……”啊！那種生活簡直是太愜意了！

夏天，是我游戲的樂園；夏天的荷花，太陽，知了，大樹和小河，構(gòu)成了夏天最美好的畫卷！

關(guān)于夏夏天的作文(篇6)

又是深的夜晚，又是我一個(gè)人，又開始碎碎念經(jīng)。

石家莊的春天總是那么短暫，短的還沒感覺到花開的氣息就匆匆被不知怎么形容的夏天謝幕了。

夏天，開始害怕這個(gè)季節(jié)。五年了，五年前，這個(gè)季節(jié)把你帶到我的身旁，我們不期而遇的在校園相遇了。

夏天，陽光炎熱的午后喝過你買的純凈水，晚風(fēng)吹過的黑夜有被你擁抱過的溫柔，無聊周末有你陪伴度過的網(wǎng)吧通宵，空曠校園有我們的爛漫偶遇，漫長暑假有我們淡淡的想念。

夏天總在勾起我對你重重的懷念。

曾經(jīng)任性的我依然任性著，所以到現(xiàn)在依然任性的幻想能和你再見面的場景。

聞到了夏天的火辣，卻再也聞不到你的氣息了。

輾轉(zhuǎn)反側(cè)，復(fù)雜情緒里交織著想你！想你！想你！

沉寂的夜空竟然沒有一絲振動空氣的聲音，倘若吵鬧起來也許會打擾我的思緒，把我扯回現(xiàn)實(shí)，提示夜了，該休息了。

夏天，如果可以夏眠，我寧愿自殺掉屬于這個(gè)季節(jié)的所有時(shí)光

至少不會看到穿著橘紅色T恤的男生想起曾經(jīng)跟蹤過你從男生宿舍樓一直到校外網(wǎng)吧的整條路上的場景。

至少不會看到雪糕想起你曾給的關(guān)愛。

至少不會看到啤酒想起多少個(gè)夜晚干杯過的我們。

至少不會在微涼的夏夜想起我們一起在操場漫步。

夏天，我是怎么了？

火焰般的溫度都無法感化冰冷的心臟。

畫面重現(xiàn)，卻已回不到有你的夏天了。

空想，幻想，破滅。

一貞一貞的定格再也不會連環(huán)的播放。

想你！點(diǎn)了暫定，然后再播放還是想你！

倘若我們擦肩而過時(shí)你的冷漠也在夏天，也許會平衡了這個(gè)季節(jié)吧！

適合晚上吹風(fēng)的季節(jié)里滿是你曾經(jīng)給過溫柔的日子！

這個(gè)季節(jié)連恨你都不給理由！

關(guān)于夏夏天的作文(篇7)

濃陰匝地，那是夏天來臨的第一個(gè)暗示。你可以看到田野上它在樹下的陰涼的環(huán)影，或是樹林里它更為深濃和涼爽的隱居地。在河流對面的山坡上，好幾個(gè)月在早晨和正午的陽光下只稍微有些陰影的痕跡，或者說陰影的線條構(gòu)成的浮雕細(xì)工；但在五月的某個(gè)早晨我遠(yuǎn)眺時(shí)，看見大塊密無空隙的陰影從樹木斜落在山坡的草地上。眼睛對它們是多么神往！樹木又披上了盛裝，神情健康；數(shù)不清的葉子沙沙作響，向人們預(yù)許來臨的歡樂。現(xiàn)在樹木都有了感覺，它們可以思索和幻想，它們因感情而激動，它們在一塊交談，它們在黃昏低語做夢，他們跟暴風(fēng)雨搏斗掙扎，丁尼生說它們：被烈風(fēng)抓住，毆打。

夏天總是由六月來體現(xiàn)，胸脯上掛著一串串雛菊，手中握著一束束開花的苜蓿。這些花草出現(xiàn)時(shí)，在季節(jié)的交替上又打開新的一章。一個(gè)人會自言自語說：“好了，我又活著再次看到雛菊和聞到紅苜?；ǖ南銡饫?。”他溫柔憐愛地采下那第一批鮮花。在人們的心中，一種花的馨香和另一種花的充滿青春朝氣的面貌會產(chǎn)生多少值得懷念和回憶的東西?。]有什么別的東西像苜蓿的香氣：那是夏天少女般的氣息，它提醒你的是一切清新美好樸素的東西。一片開著紅花的苜蓿田，這里那里散布著星星點(diǎn)點(diǎn)雪白的雛菊；在你經(jīng)過時(shí)香氣一直飄到大路上，你聽到蜜蜂的嗡嗡聲，食米烏的啼喚，燕子的啁啾，還有土拔鼠的噓噓聲；你聞到野草莓的氣味，你看到山岡上的牛群；你看到你的青春年代，一個(gè)快樂的農(nóng)家少年的青春時(shí)代在你的眼前出現(xiàn)。

關(guān)于夏夏天的作文(篇8)

雖然盛夏沒有到來，是現(xiàn)在已經(jīng)很熱太陽每天天都在頭頂上東升西落頭上午發(fā)出一陣陣的熱量，小溪的水已經(jīng)快見底了，街上的六只已經(jīng)不像以前那樣翩翩起舞了，而是變得垂頭喪氣的動也動不了了，就像枯萎的花朵一樣。小狗伸出了它那長長的紅舌頭；還有別人看夏天早上熱乎乎的可是晚上卻冷死了。

站在高處一眼望去看見了一片黃，的一片綠的，又好似一片紅的，真像是涂上去的一樣，像一張油畫，又宛如一張綠色的地毯。

我坐在椅子上靜靜的享受著夏天的美，夏天的香甜。

下午太陽下山了整個(gè)天空就像是被渲上了紅彤彤的紅海一樣，一片又一片的紅俠連在了一起宛如一個(gè)波濤的海洋。

到了夏天不只是小狗才有反應(yīng)的?！爸?，知了”你那是知了在樹上唱著美妙的歌。晚上你只要一抬頭就能看見了一點(diǎn)一點(diǎn)的繁星。

雖然夏景是單調(diào)的，但是這一切合在了一起就成了一個(gè)既美麗又酷熱的夏天。

夏天的小溪雖然被太陽烘烤的快見底了，但是在繁星漫天的夜晚，小心那粗糙的聲音沒有了，它安靜地入睡了。

這就是一個(gè)單調(diào)又并不乏味的夏天，又是一個(gè)令人陶醉的夏天。

關(guān)于春夏的作文精選

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學(xué)生需要掌握短時(shí)間內(nèi)寫出一篇合格作文的技能，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。有些學(xué)生寫作文時(shí)往往寫了涂，涂了又寫，就無法提高寫作速度，現(xiàn)在你是否對作文一籌莫展呢？以下內(nèi)容標(biāo)題為《關(guān)于春夏的作文》，是編輯為您特意收集，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

關(guān)于春夏的作文【篇1】

曾經(jīng)我閱讀過西雅圖的《神圣的土地》它描寫的他熱愛這里的花草地，就像熱愛自己的生命一樣，我也一樣，我熱愛我家鄉(xiāng)的風(fēng)景，在春夏的時(shí)候，我可以領(lǐng)略著不一樣的詩情畫意。

盼望著，盼望著春天的腳步近了，送走了寒冷的冬天，一切是那么的美好。天空下起淅淅瀝瀝的雨絲，潤濕的泥土散發(fā)著清幽的芳草香。我漫步在小河邊，河水輕唱著小曲，緩緩的流水像是在醞釀的鄉(xiāng)酒，我沉醉于其中。清涼的水汽讓你舒暢一下心情，漸漸地雨停了，河邊那嫩黃色的小草，優(yōu)美的綠絲，長長的發(fā)絲親吻著水面，風(fēng)拂過草兒，看?。〔y在跳著婀娜多姿的舞姿，小草抖去身上的鳳蝶兒。晶瑩的雨珠頑皮地滑入水中，“叮咚”一聲，真清脆悅耳??！蕩起了一層層漣漪，突出的波紋上不知誰劃了一片“小綠舟”，劃行于水上慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。有時(shí)雨珠想乘小舟，就頑皮地“噗通”一下滑入葉中，扭動著身體。瞧，它給自己染成綠色，好像翡翠綠的那么清秀，綠的那么晶瑩剔透，好像能看到另一個(gè)綠色世界。緩緩地劃行著，透過珠兒可以清楚看見橫著的五線譜，如果可以，那能為我彈奏雨后的歌曲嗎？我想肯定別有一番優(yōu)美的余韻，真是可以用“舟行碧波上，人在畫中游”來品味和領(lǐng)略詩韻。

漸漸的暮春來了，別看它不如早春。你看田壟上密密麻麻的草，擁擁擠擠地鋪成一張地毯，光著腳踩上去，它能給你撓癢癢。不過你不用擔(dān)心這么它容易就踩壞它們。不知名的小花也出來看一看熱鬧。那紫色的花兒，搖著鳳尾；那黃色的花兒；像星星眨呀眨眼睛。可惜它們在小草的遮掩下，有時(shí)發(fā)現(xiàn)不了，有時(shí)我不經(jīng)意間碰到就抖落了。墻上那顆樹開著白色小花兒，輕嗅著，每一呼吸芳香就沁入肺腑，甜甜的味道。根上卻鋪滿了花瓣，不經(jīng)意間的瞬間，風(fēng)輕拂過花瓣一下滿天飛，像一只只白色的蝴蝶飛舞。有時(shí)它們選擇留下，有時(shí)它們會隨風(fēng)飄去哪兒，我也不知道，也許飛到那些沉睡孩子夢中吧，那夢啊，準(zhǔn)是又甜又香。

早夏并沒有想象那么酷熱，我走到花園中。那泥墻上爬滿南瓜藤，一朵橙色的南瓜花吸引了我。一只小蜜蜂埋頭于花房中，“嗡嗡”地叫著，。那沾在花瓣上的露珠是你醞釀的仙漿瓊露嗎？橙黃的舞裙是那么美麗，又像是為給那些參加演唱會的小蝴蝶塑造成的小花杯。我想把希望寄在這美麗花兒的笑靨上，柔嫩的花瓣，優(yōu)美的線弧，無需用筆再勾勒。陽光用纖細(xì)的手指撫摸那猶如天使的臉頰，淡橙的胭脂粉，染過純真的心。

夏天一定有更美麗的景物，我踏上新的旅程去看一看?？矗靥恋暮苫ㄩ_了，潔白的花瓣猶如雪一樣潔凈，沒有粘上任何污垢，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。就如花中隱逸者——君子在風(fēng)中翩翩起舞，又像仙子一樣。我陶醉于其中，仿佛我就是荷花，不光是我這里一朵，那里一朵我們都在起舞。如果在月光下，我是似月的潔光，似月下的嫦娥在獨(dú)飲。領(lǐng)悟李太白月下獨(dú)酌又沉醉又暗淡的傷感。魚兒在我身邊為我講故事，今天又遇到什么了呢？寬大的荷葉妹妹為我遮陰，而我不是荷花，而是觀賞它的人。我想把它摘下可是我又不想摘下，為何不讓更多人有我這樣的感受去欣賞它呢？

走在回家的路上，那一排排竹子婆裟起舞，也許有些人只會看到竹林表面或地下的點(diǎn)點(diǎn)竹斑吧?？僧?dāng)我們抬頭看陽光灑在竹林間時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)那綠色的竹葉變得嫩黃嫩黃的，好像新生的竹葉一樣，更好像有許多生命在葉尖踴躍。當(dāng)靜下心時(shí)，我們會有不一樣的感覺，生命是那么美麗，好像一切也變得美好。其實(shí)每當(dāng)我們總覺得保持青綠色時(shí)，是否知道它們每天都在掉葉子在地上。地上灰白的竹葉子當(dāng)它們還是青綠色時(shí)早已落下。當(dāng)然也有些葉子在枯萎而落下，它們這一天又一天的變換著。

家鄉(xiāng)的春夏是我最懷念的，這樣的景色更讓我難忘，希望它們能夠讓更多人來欣賞，如果我是畫家，我要畫下來；如果我是作文家，我要用生動的詞語寫下。可我既不是畫家，也不是作家，但我有一顆熱愛它們的心。

關(guān)于春夏的作文【篇2】

春夏秋冬四人是好朋友，這天，他們難得又聚在一起。不知是誰說了句：我們四人到底誰是最厲害的呢？于是四人就爭論開了。

春天很自信地說：“我是最厲害的，我能讓萬物生長，能讓樹木發(fā)芽，還能讓百花齊放，讓世界綠意盎然?！?/p>

“是我，我是最厲害的，我能讓小草盡情地生長，花兒開的更加?jì)善G，能讓知了、小田雞們吹奏悅耳的樂章，還能讓小朋友穿上美美的裙裳，盡情的玩耍?！毕奶爝B忙搶著說。

秋天笑了笑，說：“我才是最厲害的，我能讓果園里的果樹結(jié)滿又香又甜的果子，能讓田野里的麥子變得金黃金黃，讓人們享受收成的喜悅?！?/p>

冬天不急不忙地說：“我比你們都厲害，我能讓天上下起大雪，河面結(jié)冰，小朋友可以在雪地里打雪仗、堆雪人和滑冰。”

他們誰也不服誰。這時(shí)，年媽媽走了過來，溫柔的摸著四個(gè)孩子的頭，微笑地說：“孩子們，假如沒有春的綠、夏的紅、秋的黃、冬的白，就沒有這絢麗多彩的世界，所以你們都很重要?！?/p>

聽完，春夏秋冬四人都不好意思地?fù)狭藫项^，相視笑了起來。

關(guān)于春夏的作文【篇3】

我愛我的校園，校園的春夏秋冬風(fēng)光都不一樣。

春天到了，小草探出小腦袋，花兒打量著四周，呈現(xiàn)出各種各樣的花兒，有紅色的、有黃色的、有白色的、還有紫色的，五顏六色，真是美麗極了！小伙伴們穿上了美麗的衣服，追逐嬉戲。

夏天到了，太陽火辣辣的，大樹撐開一把巨大的傘。它說：小朋友們都到我這里來乘涼吧！知了叫了，小蛐蛐和螞蚱在樹上樹下不停的捉迷藏。

秋天到了，秋風(fēng)把大樹都吹歪了腰。樹葉紛紛的飄落下來，像一只只彩色的蝴蝶在天空中飄飄悠悠的飛舞著，把秋天打扮的金黃金黃的。

冬天到了，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。小伙伴們在雪的上堆雪人、打雪仗，玩得可高興了！他們留下了一串串快樂的腳印。

校園的春夏秋冬變幻無窮真美呀！我愛我們美麗的校園。

關(guān)于春夏的作文【篇4】

綠春春，邁著輕盈的腳步，來了。那樣輕，那樣輕，生怕踩壞了一個(gè)個(gè)新生的生命。小草從土里偷偷地探出頭來，靜靜的觀看著這個(gè)春意盎然的世界，那迎春花小心翼翼地挺著身子，綻開嫩黃的花苞。古人云：“清風(fēng)徐來，水波不興?！闭f的不正是這個(gè)柔和的春天嗎？的確，無狂風(fēng)猛烈，無寒風(fēng)的凜冽，這就是春?。〖t夏夏，如果不用紅色來表達(dá)太熱鬧，我實(shí)在找不出什么詞來形容它的美，紅，是花的嬌艷的紅，是朝陽的希望的紅。夏，穿著美麗的白紗裙，在眺望著，等待旭日東升時(shí)，紅花綻放。把她染得紅艷，等待朝陽為她洗禮。金秋金黃這個(gè)詞就是為秋量身打造的，那么華麗，那么合適而恰當(dāng)。田野里，米穗披著紅纓，漲紅了臉的高粱，躬身致謝的稻谷……

把秋天的色彩都透露了。秋，那么悠閑，那么懂事，把農(nóng)民伯伯們都逗樂了，秋似一古典女子，漫步在田野間?？粗〔萆鷼猓挥星镏?，明年他們會更茂盛。銀冬南方的冬天不會下雪，冬在這里確實(shí)顯得寂寞了，白色就是我想家中雪的顏色，那么純潔那么美麗，南方的冬，永遠(yuǎn)都不會有這樣子的顏色。冬，就默默無聞地為大地埋下生機(jī)，如此無私的冬，如此純潔的冬，梅花將與你作伴，你便不再孤單。

關(guān)于春夏的作文【篇5】

我喜歡春光明媚的春天，五彩斑斕的夏天，果實(shí)累累的秋天，和銀裝素裹的冬天。讓我最喜歡的是家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

春姑娘來了，天氣漸漸變暖和了，燕子從南方飛回來了，小草從土里探出頭來，柳樹姑娘吐出了嫩芽，一陣微風(fēng)吹來，它揮動著細(xì)長的胳膊，跳起了婀娜多姿的舞蹈，美麗極了。最讓人令人陶醉的是公園里的花開了，百花爭艷，百鳥爭鳴。真是一派生機(jī)??！

春姑娘走了，夏哥哥來了，太陽火紅火紅的，像火球一樣，曬得公園里的小花都凋謝了，動物們都快烤焦了。家里的小狗都伸出了舌頭來喘氣。知了，站在樹枝上開起了演唱會，優(yōu)美動聽的歌聲傳遍了整個(gè)森林。

秋婆婆來啦，玉米露出了笑臉，石榴裂開了嘴，稻子笑彎了腰農(nóng)民伯伯看到了莊稼、果實(shí)都熟了笑的合不攏嘴。

冬爺爺來了，刺骨的寒風(fēng)涼颼颼的。我一打開門小孩子們在冰天雪地的冬天里打雪仗、堆雪人玩得可開心了！抬頭望去，雪花在翩翩起舞，美麗極了！雪花給小草蓋上了一床軟綿綿的被子。

家鄉(xiāng)的春夏秋冬，真是多姿多彩，我喜愛家鄉(xiāng)的一年四季。

關(guān)于春夏的作文【篇6】

在我的家鄉(xiāng)春、夏、秋、冬極為美麗，她們就像年輕貌美的姑娘，她們踏著輕輕的腳步走進(jìn)大自然，走進(jìn)我們身邊。

在春季里，春天像一位穿著青色衣裙的仙女，身材苗條，溫文爾雅，她走進(jìn)大自然，小草弟弟探出腦袋變得更加鮮綠，花朵妹妹展開花瓣露出了笑容，柳樹姐姐發(fā)出了嫩芽，迎風(fēng)舞蹈，啊！到處那么鮮綠，又有花朵妹妹陪伴，又那么五彩繽紛，又讓我們看到了一幅美妙絕倫的畫，我們愛春季，愛它的生機(jī)勃勃，愛神經(jīng)質(zhì)五彩繽紛，更愛它展現(xiàn)出的大畫面。

夏天來臨，仿佛來了一位頂著花傘的仙女，花枝招展，蓬步輕移，她走進(jìn)大自然，小草弟弟變得更加蔥綠，花朵妹妹變得更加艷麗，大樹伯伯變得郁郁蔥蔥。?。〉教幋渖?流，五光十色。我愛夏季，愛它給我們小伙伴帶來了快樂，愛它給我們小伙伴帶來了瓜果飄香，更愛它給我們帶來了假期。

秋天的仙女穿著金色的衣衫悄悄地來到大自然，她的來臨讓太陽公公少了焦熱，讓大地公公多了點(diǎn)涼爽，讓果園瓜果飄香，讓農(nóng)民伯伯有了會心的微笑。??！到處涼爽，而又帶著熱，啊，秋季的仙女姐姐是你把焦熱扇去，是你給了我父涼爽，我愛你的金色，更愛你的豐收。

冬天的仙女穿著雪白的衣衫悄悄來到我們中間，你讓大地公公白雪一遍，你讓梅花綻開了笑容，你讓我們穿上了厚厚的棉衣，你讓小麥披上了銀裝，是你凍死了害蟲，預(yù)示著來年的豐收，同時(shí)更是你讓像松、柏一樣的樹堅(jiān)毅地披著綠裝。我愛冬季一，愛你的潔白，愛你純潔，更愛你讓人們有了勇敢。

家鄉(xiāng)每個(gè)季節(jié)風(fēng)景各有千秋，我愛家鄉(xiāng)的春、夏、秋、冬。

關(guān)于春夏的作文【篇7】

“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”春天的氣息自從降落在大地上時(shí)，詩人也越發(fā)的文質(zhì)有禮，詩意薄發(fā)。美麗的景色從詩人口中吐露出來，就變成了美麗優(yōu)雅的詩句，讓人不禁地感嘆道：“萬物萌發(fā)之際在于春天?！?/p>

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！笨粗嫔系惋w的蜻蜓，淡淡的荷香沁人心脾。美味的蓮菜令人垂涎欲滴。想起這種景象，那就是夏天到來了，夏天，是令人心緒復(fù)雜、又厭又愛的季節(jié)，不僅有令人討厭的蚊蠅，還有一些惡蟲。但一看到滿塘“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，那些蚊蠅的可惡，便也煙消云散了。夏天的可愛和蚊蟲都是那么真實(shí)，竟也令人難以忘懷，不由自主地喜歡上了這個(gè)季節(jié)。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”火紅的楓葉緩緩落下來，頑皮的風(fēng)此時(shí)吹來，在風(fēng)的搗亂下更顯出和諧、美麗的一片景象。因?yàn)椤按悍N一粒粟，秋收萬顆子”，瓜果成熟，漁民豐收，秋天一直是農(nóng)民伯伯最愛的豐收季節(jié)?！扒缈找机Q排云上，便引詩情到碧霄”，秋天同樣也是詩人喜愛的季節(jié)。

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！倍煊兄臍q寒三友——竹、松、梅彰顯氣節(jié)，他們不僅抗寒，而且生存和適應(yīng)環(huán)境的能力非常強(qiáng)。冬天還是一個(gè)令人歡喜的季節(jié)，因?yàn)橛袩狒[的春節(jié)“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。人們通常都會借物抒情，借冬天的寒冷來表達(dá)自己堅(jiān)強(qiáng)的精神，這個(gè)寒冷的季節(jié)也是令人欣喜的。

春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)，各有各的特色，古詩便有了生命，有了情感。四季醞釀了詩意，詩歌使四季含情，生活更添了無窮趣味！

關(guān)于春夏的作文【篇8】

我家前面有一個(gè)很大的園，大家都叫它為xx公園。聽爸爸說以前那是一片空地。我的曾曾祖父小時(shí)候就是在那玩大長大，那里最年長的樹都有幾百年的歷史了。我童年最快樂的時(shí)光幾乎都是在那里度過。

不必說碧綠的小草，鮮艷的花兒，高大的柳樹，歡快的小鳥；也不必說女人們在空曠地里練舞，老人在樹林里練武。淘氣的他（小孩子）突然一下子跳進(jìn)水里，提前感受夏日的酷爽。輕輕撥開矮矮的小草，有時(shí)會遇見螞蟻；還有蜘蛛，倘若把它拿起來，便會看見它那黑乎乎的八個(gè)小蹄蹄不停地前后動來動去，好像及著掙脫我似的。那柳樹和柳樹之間互相用她的長長的柳枝幫對方梳理頭發(fā)，有時(shí)還會擠在一起打打架呢！如果不怕刺，還可以和松樹——它那扎扎的爪子來個(gè)親密互動。

小鳥不知道躲到什么地方去了，草木都垂頭喪氣，像是奄奄待斃；雜草抵不住太陽的暴曬，葉子都卷成細(xì)條了；只有那知了，不住地在枝頭上發(fā)出破碎的高叫；真是破落碎骨在替烈日吶喊助威！空中沒有一絲風(fēng)，頭上頂著一輪烈日，用它那金燦燦的光普照著大地。天熱得連蜻蜓都直貼著樹蔭處飛，生怕陽光傷了自己的翅膀。

秋天，雖不像動態(tài)的春天那么有生氣，也不像金色的夏天處處充滿陽光；卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引人們。稻田里一片片稻谷隨著秋風(fēng)掀起金浪。綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上有幾滴晶瑩的露珠。秋天的天空，格外高，格外藍(lán)；秋天的水，像詩章，像音樂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草坪里的樹葉已有一點(diǎn)兒枯黃了，再過幾天它們就要脫掉昔日的綠葉——枯萎了。

樹上僅剩下的黃葉，也都剝落了，只余下光禿禿的殘枝，在北風(fēng)中戰(zhàn)栗。這是凌冽的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪鋪天蓋地而來，頓時(shí)，xx公園銀裝素裹，漫天皆白。光禿禿的白樺樹瞪著眼睛在凌冽的寒風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖。沒有了以往那一頭美麗的頭發(fā)，柳樹不好意思的低下頭。在萬木凋零的嚴(yán)冬，唯有梅花展蕊怒放。

“春游芳草地，夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，冬吟白雪詩。”說的就是xx公園的四季！xx公園的春天是一幅動態(tài)的畫，夏天是一幅金色的畫，秋天是一幅彩色的畫，冬天是一幅白色的畫！

關(guān)于春夏的作文【篇9】

家，一直是我們的避風(fēng)港，是我們心靈的歸宿，它陪伴著我們走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

20xx年的11月，我降生于世。因?yàn)槔牙鸭胰呉詠沓錾亩际桥ⅲ?dāng)我出生時(shí)，姥姥激動得都哭了。爺爺奶奶當(dāng)然也很高興，看見我時(shí)，笑得臉上的皺紋都擰在了一起。從此我就成為了家中最受寵的人。

從我一出生，爸爸就讓媽媽就選擇了辭職。因?yàn)槟菚r(shí)毒奶粉盛行，所以，媽媽放棄了薪水豐厚的工作，專門照顧我。以前覺得少了一個(gè)人掙錢是件壞事兒，可現(xiàn)在想起來，真覺得這個(gè)舉動很明智，這可是為了我的健康著想??！

我有一個(gè)非常漂亮、超級疼愛我的姐姐。我人生的第一次走路，就是姐姐教會的。只要放假在家，不管她去哪兒都要帶著我。從我出生到現(xiàn)在將近13個(gè)春秋里，無論她到了哪個(gè)國家的什么地方，回來后肯定會給我?guī)矶Y物?，F(xiàn)在，她結(jié)了婚，也有了自己的孩子，但仍然對我非常疼愛。

都說孫子是爺爺奶奶的寶，這話可不假。我家有個(gè)漂亮的小院，爺爺種了花、養(yǎng)了鳥，還種了桃樹、梨樹、櫻桃樹、木瓜樹、柿子樹、桂花樹，在家里的每一個(gè)春夏秋冬中，它們各司其職，為我們帶來了鳥語花香、果實(shí)累累。讓我在爺爺奶奶的疼愛中承歡膝下、快樂成長！

我家是個(gè)四世同堂的大家庭，這里有慈愛的爺爺、奶奶，有孝敬長輩、疼愛晚輩的伯父、姑姑、爸爸、媽媽，有相親相愛的哥哥、姐姐，還有可愛的小外甥、小外甥女。幸福、和睦、父慈子孝，縈繞在每一個(gè)春夏秋冬里。

家，無論貧、富，都有溫暖；無論大、小，都有親情；無論高、低，都有家人的希望。家，陪伴我走過了12個(gè)春夏秋冬，讓我感受到了愛與幸福！

寫印象的作文

語文中作文這一項(xiàng)已經(jīng)刻進(jìn)了學(xué)生們的DNA里，經(jīng)常寫作文會讓我們提高邏輯思維能力。一篇好的作文最好有自己獨(dú)特的見解，你平常對于優(yōu)秀的作文有收集嗎？為此，你可能需要看看“寫印象的作文”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

寫印象的作文 篇1

施老師是我們五（3）班的新班主任，他的很多品質(zhì)都非常值得我們學(xué)習(xí)。

9月1日開學(xué)時(shí)，同學(xué)們對施老師的感覺都很不錯(cuò)。我隨便找了幾個(gè)同學(xué)問了一下：“是黃老師好呢？還是施老師好？”同學(xué)理所當(dāng)然地說：“當(dāng)然是施老師好，不僅能準(zhǔn)時(shí)下課，還不要背書，而且作業(yè)也減少了很多，難道他不好嗎？”我覺得也是這樣的。但我認(rèn)為施老師還有更好的地方呢！

當(dāng)天晨會課上施老師為我們念了一首詩，這首詩是他親自為我們寫的。詩中的好詞好句就如滔滔不絕的江水從懸崖上直瀉而下，“嘩嘩”的水聲響徹云霄。星期四，放學(xué)后，爸爸告訴我施老師說我的作文水平很好。我疑惑了半天，我那樣的.作文水平怎么能和施老師的詩相比呢？施老師可真會鼓勵(lì)呀！

施老師不但會鼓勵(lì)，而且他說到做到。9月2日放學(xué)施老師說：“今天誰不抄回家作業(yè)，明天被我發(fā)現(xiàn)我可要大發(fā)雷霆了?！钡诙?，有一個(gè)同學(xué)沒有抄全被老師發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果施老師真的生氣了，把那位同學(xué)狠狠地罵了一頓，而別的老師卻只是嚇嚇學(xué)生，到了期末考試時(shí)，那個(gè)班級總是墊底。只有說到做到，才能教出好的班級。

我相信施老師一定會把我們五（3）班領(lǐng)向成功之路的。當(dāng)然，我也要好好努力，做一個(gè)有用之才。

寫印象的作文 篇2

許多老師都教過我，但有一位老師給我留下了深刻的印象，那就是劉陽先生。

劉陽先生有兩個(gè)方面，所以今天我將告訴你劉陽先生的兩個(gè)方面

第一面：熱情的男人

又一次，我的頭不舒服，但我沒有熱水，所以我很幸運(yùn)地喝了劉陽先生提供的粥。緊挨著“紫菜湯。嫉妒說：“哇，紫萱，（我）你真幸運(yùn)！我也會生病的。就這樣，劉陽先生也給我盛了粥！”劉洋先生在旁邊瀟灑地笑了笑，讓他身邊的女孩們?nèi)绨V如醉。這是劉陽老師的第一面——熱情的男人，但你不想花癡，那我就不敢寫了。

第二面：冷酷的男性

劉陽先生熱情的一面允許女孩們有幾天的性生活。但是劉陽先生冷酷的一面會讓男孩們害怕得發(fā)抖?？荚嚳斓搅恕Ｒ惶?，劉陽先生給我們上了一堂科學(xué)課。但是那些刻薄的男孩一點(diǎn)也沒有停止。劉陽老師憤怒地喊道：本周還有一項(xiàng)任務(wù)：再次復(fù)制這篇科學(xué)論文！”唉，劉陽老師太冷酷了，難怪有兩面性。我也喝醉了。

你嘗過這種味道嗎？我自己也試過了。因此，最好不要惹惱男老師。因?yàn)槟欣蠋煴扰蠋熃夤透嗟娜?！親愛的朋友，不要生火！

寫印象的作文 篇3

經(jīng)歷了純凈的冬季，明麗的春季，火熱的夏季之后，我的腳步又踏進(jìn)了秋的領(lǐng)域。

清晨，秋的使者就靜靜地降臨到人間，在乳白色濃霧的包圍下，揮灑起手中的彩筆……當(dāng)旭日東升，云清霧之晨，朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn)，天地間赫然是一片輝煌的金色！

一夜之間，稻子好像換上了節(jié)日的盛裝，亮得刺目，黃得耀眼。稻浪一層挨一層，放眼望去，竟是茫茫沒有邊際。涼爽的秋風(fēng)一陣緊接一陣，金黃的稻浪一浪高過一浪，使人不禁想起\"長江后浪推前浪\"的詩句。

花兒的確美有春季那樣品種繁多，在秋季是尋不到那些嬌嫩的花兒的。而對于菊花來說，此時(shí)卻正是怒放的季節(jié)?？窗桑_得多么熱烈，多么奔放：紅的如火如荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有那墨綠的，淡紫的……使人百看不厭，此時(shí)此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命，所有的力量，都一起迸發(fā)出來，獻(xiàn)給秋，獻(xiàn)給金黃的秋天！

果園麗正是熱鬧的時(shí)節(jié)，到處都是香氣撲鼻的果子，一片金燦燦的。樹葉兒黃了，蝴蝶般飛舞著，飄落著。它經(jīng)歷了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，此時(shí)，已到了生命的頂峰，它滿足了。它歡笑著，翩翩地從樹枝上飄落下來，把生命與泥土融為一體，又開始孕育來年的嫩淑葉兒……

冬雖凈潔而過于寒冷；

春雖明艷而過于妖嬈；

夏雖奔放而過于炎熱；

秋的美是理智的，金黃的，充實(shí)的，是給人以希望的……

寫印象的作文 篇4

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的冬日的印象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

在一個(gè)鵝毛大雪的冬天，寒氣籠罩在這座城市，我那雙小手已經(jīng)凍得通紅.這時(shí)，母親走了過來，說："冷嗎?""嗯"我答道.母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著我的手，然后放在她的大腿上.我望著慈愛的母親，一股暖流涌上心頭.眼睛濕潤了，一時(shí)感到空氣凝固了，不知該說什么.

又一個(gè)冬日，我生了重病，無法去學(xué)校，只得臥在床上，休息!過了一天，我來到了學(xué)校，幾個(gè)哥們兒湊上來，問寒問暖，我的淚又在眼眶打轉(zhuǎn).

放學(xué)，我被老師叫到辦公室，老師問了問我的身體狀況.我答道："還行."老師叫我拿出語文書，給我一個(gè)人補(bǔ)了足足夠10分鐘的課.之后，又把我送出校門.這時(shí)，媽媽竟然早就在校門口等著我.見老師把我送了出來，便聊了幾句.然后，和老師打了聲招呼，就走了，離開了這個(gè)冰天雪地的學(xué)校.

感動是什么?一千個(gè)人有一千種答案.

感動是一股暖流，它使無情的冰川化成溪流，澆灌著孩子們幼小的心靈樹苗，使它長成參天大樹.

常言道：春華秋實(shí)，意思是說萬物始于春而成于秋。春天固然是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，可是孕育春天的搖籃卻是冬。一提起冬天，人們便會想到北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛的荒涼景色，說冬天冷酷無情地剝奪了萬物的生命，可是誰能否認(rèn)，那厚厚的`冰層下面，不正流淌著充滿活力的生命暖流!

冬，純潔美麗。它化做雪花，用自己潔白的生軀覆蓋在大地上。此時(shí)，一切都是銀裝素裹，一副冰清玉潔的模樣。光禿禿的樹枝上綴滿了朵朵潔白的“梨花”，風(fēng)一吹，花兒紛紛飄落，好似一只只銀白色的蝴蝶在空中偏偏起舞。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，這句詩不正是贊美冬天的嗎?

冬給人美的享受，那是一種純潔，樸素的美，它美得似玲瓏剔透的水晶，使人一眼便能看見它的心靈深處。

每當(dāng)?shù)嗡杀臅r(shí)候，冬便化做一場紛紛c揚(yáng)揚(yáng)的雪，去輕輕摟住莊稼，讓它們享受隆冬時(shí)節(jié)的愛撫和溫暖。它毫不留情地凍死危害莊稼的害蟲，使農(nóng)作物安心的成長。一旦春意萌動，冬便悄悄地消融自己化為甘泉，無聲無息地流入泥土里，讓小苗兒盡情允吸?？僧?dāng)春意正濃時(shí)，就再也找不到冬的蹤跡了。冬天用自己的生命換來了滿園春色，它是無私的。

寫印象的作文 篇5

提起家鄉(xiāng)，許多事情早已忘記。但我忘不了家鄉(xiāng)的山，家鄉(xiāng)的水，和家鄉(xiāng)的形象。

我的家鄉(xiāng)是個(gè)簡易的村莊。比起高樓大廈，它不算華麗；比起城市的車水馬龍，它不算熱鬧；但它樸實(shí)，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。

家鄉(xiāng)的山高大雄偉，有許多樹木在這拔地而起，成為許多小動物的安身之所。山上有許多中草藥。一到夏天，許多藥家就爬上高山，采集藥材，這真是一個(gè)天然的場所啊！

家鄉(xiāng)的水，平如明鏡。只因風(fēng)吹皺了其面，正是：綠水本無憂，因風(fēng)皺面??！河水清澈見底，許多魚和蝦在水里游動。許多淘氣的孩子，一個(gè)個(gè)脫光衣服，爭先恐后地跳入水中瘋狂地逮著。太陽把河底的沙灘曬的暖暖的，很舒服。要是想吃魚蝦，必須把火點(diǎn)旺了，要不

然吃起來沒味。倒好油，將小魚蝦們“毫不留情”地丟進(jìn)鍋里。過上幾分鐘，一股香氣撲面而來，準(zhǔn)讓你大流口水。

家鄉(xiāng)的人很老實(shí)，村子不大，但很完美。早晨，各家屋上冒出青煙，村子里的人就日出而作；晚上，太陽落下，人們?nèi)杖攵?。站在高處，家鄉(xiāng)猶如一幅恬淡的水墨畫，在群山環(huán)繞中成為旅游之地。

家鄉(xiāng)的山、水、人都有獨(dú)特風(fēng)味，而這，家鄉(xiāng)也很富饒。

寫印象的作文 篇6

我的家鄉(xiāng)有許多美麗的景色，但是我還是更喜歡我家鄉(xiāng)的春雨里的景色。

每年的春天都會下好多場春雨，一下子就把大地染成綠色。我們高興地在雨中蹦呀，跳呀，就算被淋成落湯雞也非常開心。

有人說，春雨像一位溫柔的母親。她悄悄的伴著我快快進(jìn)入甜美美的夢鄉(xiāng)；有人說，春雨像一位演奏家。她落在地上，發(fā)出嘭嘭聲，落到樹葉上發(fā)出沙沙聲，落到小草上又發(fā)出滴滴聲；還有人說，春雨像紡織姑娘，紡出千萬條細(xì)柔柔的雨絲，給大地穿上美麗的衣裳。

我覺得春雨是個(gè)好朋友，它們那淅瀝瀝的聲音，仿佛像是在告訴我們：春天來了！春天來了！春雨提醒著我們，春天是個(gè)美好的季節(jié)。我們在最美的季節(jié)里最美的的笑臉。

春雨下過之后，田里的莊稼，街道上的樹木，公園里的小草歡快地歌唱著、舞蹈著，滿心歡喜地等著青雨媽媽帶領(lǐng)我們一起快快長大。

春雨讓我印象深刻，春雨讓我滿心喜悅！

寫印象的作文 篇7

20xx年全國各省中考材料作文范文匯總溫州卷最好的告別濰坊卷順風(fēng)、逆風(fēng)濰坊卷逆風(fēng)的風(fēng)箏濰坊卷逆風(fēng)淄博卷那些無用的美好淄博卷那件長毛衫海南卷珍惜現(xiàn)在的一切海南卷把握現(xiàn)在，珍惜當(dāng)下海南卷做最好的自己重慶卷回味重慶卷凝視生活重慶卷花開花落重慶卷成功需要主動學(xué)習(xí)重慶卷沒有與生俱來的天才

時(shí)間流逝，一去不復(fù)返。我已經(jīng)從當(dāng)年的那個(gè)懵懵懂懂的小女孩變成一個(gè)成熟穩(wěn)重、亭亭玉立的大姑娘。時(shí)間悄無聲息地從我們身邊溜過，帶走了在母校的幸福時(shí)光，也帶走了我們快樂的童年。唯一留下的便只是美好的回憶。

關(guān)于煎雞蛋的作文3"起床了！""老媽叫了一聲，我立刻下床，洗漱完畢，老媽發(fā)言:"兒子，今天我教你煎雞蛋，好嗎?"ok""我一躍而起。我從冰箱里找出三個(gè)雞蛋，走上"擂臺""_________廚房。

寫印象的作文 篇8

六月，是荷花最美的日子，那婀娜的身姿，那出淤泥而不染的品質(zhì)，是最令人贊嘆的地方。湖上，蓮葉是水的新裝，靜靜的躺著，一片連著一片，直到天邊。幾種姿態(tài)描繪不同的性格，對半合的表現(xiàn)了遮遮掩掩的羞澀；全展開的突出了不拘小節(jié)的豪爽；低頭貼水的顯得十分內(nèi)向；伸得老高的又是那么上進(jìn)，各式的荷葉，圍在一起，像一個(gè)演繹了人生的大舞臺。主角上場了，是那一個(gè)個(gè)嬌嬈動人的荷花“少女”，她們粉紅的衣裙，點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩的玉石——露水，綠綠的蓮蓬，托起了新生命——蓮子，路人的贊嘆聲，像一首首樂曲，伴著她們輕盈的舞步。

我坐著小小、窄窄的木舟，穿梭在荷花叢中，輕輕地用手撫摸她們細(xì)膩的膚質(zhì)，靜靜地享受著與她們零距離接觸的機(jī)會。我躺在了船板上，任荷花、蓮葉從我臉上輕輕拂過，那圓潤的感覺，十分舒服，像母親的手指。陽光從我臉上晃過又被蓮葉遮住了，變成一片暗綠，我開心的笑了，手伸出船外擱在水上，水的清涼在我手指擴(kuò)散，最后冰透了全身。

一個(gè)下午幾乎過去，西湖的美我也領(lǐng)略許多，我永遠(yuǎn)不會忘記那美妙的旅程！

寫印象的作文 篇9

暑假過后，我們轉(zhuǎn)校了，教我們的不再是原來的王老師，而是一、二年級教我們的唐老師，今天我對唐老師產(chǎn)生了一個(gè)新印象。

我們唐老師變了，她以前很迅速，而今年她有一點(diǎn)“拖拉”了，報(bào)名的時(shí)候我?guī)缀醯攘怂氖宸昼娮笥?。后來才明白，老師“拖拉”是因?yàn)樽屑?xì)檢查作業(yè)。

我們唐老師以前很酷，是“外冷里熱”的那種老師，而今年，她變得有一點(diǎn)點(diǎn)女人味了。

唐老師以前不經(jīng)常戴眼鏡，現(xiàn)在唐老師幾乎天天戴眼鏡，具體情況我也不知道。

現(xiàn)在的唐老師不喜歡經(jīng)常罵人了，因?yàn)橐弧⒍昙壩覀儾欢?，所以罵一罵也沒關(guān)系。而我們今年四年級了，唐老師相信我們可以管理好自己，而她只需要一個(gè)眼神，犯錯(cuò)的人便知道自己錯(cuò)了，馬上改正。

以前唐老師是老是扎馬尾辮，而四年級，她不扎馬尾辮了，她把頭發(fā)圈成一團(tuán)，然后再用橡皮筋捆住，就可以了，她說“開學(xué)了，樣子總得變化變化。

看，這就是有了新變化的唐老師。

寫印象的作文 篇10

在六年的小學(xué)時(shí)光里，老師、同學(xué)都一直陪我度過這充實(shí)的六年，除了那些和我們朝夕相處的同學(xué)，老師也無時(shí)無刻的陪著我們。

程老師就像我們五十二個(gè)人的"媽媽",陪伴我們六年，焦老師從六年級合班后教我們數(shù)學(xué)，他給我留下了深刻的印象。

上焦老師的課總是很有趣，因?yàn)樗麜兡?，可稱為翻臉比翻書還快，前一秒焦老師還在對某個(gè)同學(xué)大發(fā)雷霆，后一秒，他就咧開嘴朝我們笑，讓我們別害怕。他也可以根據(jù)一道數(shù)學(xué)題舉出生活中的例子。課上，他總是給我們講笑話，讓枯燥的課堂，變得有趣起來。

焦老師也很會安慰人，記得那天中午，我正在吃飯，后面的李佳偉卻突如其來的把書重重的砸在我的后背上，無辜的我，委屈的推開盤子，趴在膝蓋上痛哭起來，朋友們紛紛走來安慰我，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，可我的哭聲卻沒有停止，終于，午讀鈴響了，焦老師走進(jìn)教室給我們講試卷，老師看見我臉上還沒擦干凈的淚，知道原因后，便用爸爸般洪厚的聲音安慰我。

焦老師，現(xiàn)在我堅(jiān)強(qiáng)了!不會再像以前沒完沒了的哭了，您那安慰的聲音一直回響在我耳邊。

寫印象的作文 篇11

在我的記憶中，有許多老師教過我。他們就像天空中的星星。它們在我的腦海里一個(gè)接一個(gè)地被回憶起來。然而，隱藏在我大腦最深處的星星給我留下了最深刻的印象。請聽下面的故事:

她的名字叫王明利。她是四年級教我的老師。她個(gè)子不高，黑頭發(fā)，黑眼睛，櫻桃嘴巴。它看起來很兇猛，但很善良，就像一個(gè)熱水瓶。外面很冷，但里面很暖和。

學(xué)期的第一節(jié)課后，我們班沉默了。大多數(shù)學(xué)生都錯(cuò)了。他們非常害怕，因?yàn)樗麄兒ε吕蠋煹膽嵟?，?zhǔn)備挨打。下課后，他們被一個(gè)個(gè)叫到辦公室。當(dāng)他們進(jìn)來時(shí)，他們看起來很沮喪，就像烏云籠罩在他們頭上。出來后，天空突然變得晴朗起來。我很好奇，所以我問了一個(gè)剛出來的同學(xué)。

對不起，你為什么不沮喪？我疑惑地問道。

因?yàn)槠鋵?shí)王老師并不兇，但是她對我們很好！”同學(xué)笑著說。

“啊！我很驚訝。王老師不兇，太陽就不會從西邊出來！我靜靜地想......

漸漸地，我們和王老師相處了一個(gè)學(xué)期，才意識到表面不代表內(nèi)心。

這是我印象最深刻的老師。她的親切語氣一直在我心中。同時(shí)，它也讓我明白了表面并不代表內(nèi)心。丑陋并不意味著壞心。美麗并不意味著善良。

寫印象的作文 篇12

我真懷疑我的暑假是假的。一天接著一天，我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)如大山般重重地壓在我身上，就因?yàn)閶寢屜胱屛易兊猛昝?。媽媽把兩手放在我的肩上，?yán)肅地對我說：彥君啊，媽媽可是為了你好，奧數(shù)對以后上初中可是非常重要的她對我講起了道理，可是，報(bào)了這么多補(bǔ)習(xí)班，我還是以前活潑可愛的小丫頭嗎？我又能怎樣，只能照她說的做。我一天比一天累，每天臉上的笑容越來越少，我把我心底的各種想法都隱藏起來，而這樣的日子，就是所謂的暑假嗎？

我雖然是個(gè)樂觀的人，可是這個(gè)暑假，我卻一點(diǎn)都不快樂，一點(diǎn)都不自由，就像只被囚禁在鳥籠里的小鳥，沒了自由，不能在湛藍(lán)的天空翱翔。每天我不是待在家里寫作業(yè)，就是去補(bǔ)習(xí)班。有時(shí)爸媽吵架拌嘴了還得看臉色。一天到晚我的生活根本就不像正常人。雖然這樣辛苦，卻還是得不到爸媽的表揚(yáng)，而是一次次的批評。補(bǔ)習(xí)班給我我好好上，別給我浪費(fèi)錢和時(shí)間，聽到了嗎！我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心真的好累啊！無論是補(bǔ)習(xí)還是寫作業(yè)，我真的受不了了！我的心是這樣的，身體又能怎樣表示呢？我發(fā)現(xiàn)我變了，失去了自由，我變得冷漠了。