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學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2023-04-13 學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃。

工作中領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)要求員工去寫一些文檔,寫作的開始往往需要借鑒優(yōu)秀范文的。多看看優(yōu)秀范文的框架會(huì)對(duì)寫作有很大的幫助,你知道范文要怎么動(dòng)筆嗎?根據(jù)您的要求,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了一些內(nèi)容:學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)快樂、充實(shí)、有意義的寒假,特制定此寒假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、每天日程安排:

8:00—9:00起床(刷牙、洗臉、吃早飯)

9:00—10:30做《寒假樂園》語(yǔ)文和英語(yǔ)部分

10:30—11:00休息

11:00—11:30看課外書

11:30—13:00吃午飯、午休

13:00—14:30做《寒假樂園》數(shù)學(xué)部分

14:30—15:00戶外活動(dòng)

15:00—16:00看課外書

16:00—20:30自由活動(dòng)的時(shí)間(包括看電視,上網(wǎng)等)

21:00睡覺

二、實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):

1、幫家里做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng);

2、讀幾本好書,看幾部好的電影;

3、試著克服幾個(gè)自己曾經(jīng)不敢做的事;

4、完成假期作業(yè),并努力做到最好;

5、一個(gè)星期至少去一次到書店看課外讀物;

6、每天要做適量的戶外運(yùn)動(dòng),不因?yàn)樘鞖夂涠阍诩依铮?/p>

7、天天看電視新聞報(bào)道,多知道點(diǎn)國(guó)內(nèi)外大事;

8、注意安全,尤其是春節(jié)期間的安全。

在寒假里,我最要學(xué)會(huì)的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都充分利用好。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

要想學(xué)會(huì)說英語(yǔ),你需要一個(gè)適合自己的計(jì)劃。但是同學(xué)們?cè)谥朴営?jì)劃時(shí)要注意保持足夠的彈性和靈活性。那學(xué)霸的學(xué)習(xí)計(jì)劃是如何的?

一旦你弄清了自己是什么類型的學(xué)習(xí)者,你就能更好地了解你的目標(biāo)。一旦你明確了自己的目標(biāo),你就會(huì)更清晰地知道要怎么做才能把英語(yǔ)學(xué)得更好。列一張清單,寫清楚你要用英語(yǔ)來做些什么。你想要在兩年內(nèi)說一口流利的英語(yǔ)?你想掌握足夠的英語(yǔ)單詞去旅行或是點(diǎn)餐?等等

在學(xué)英語(yǔ)前,你應(yīng)該了解從哪開始。做一個(gè)水平測(cè)試可以幫助你現(xiàn)階段的水平。然后你就可以利用適合現(xiàn)階段的資源學(xué)習(xí)如何將英語(yǔ)說得更好。當(dāng)然,你不僅僅要學(xué)如何說英語(yǔ),你還要學(xué)習(xí)不同場(chǎng)合下英文該如何讀、寫、用。從最基礎(chǔ)的測(cè)試開始,一步步加深難度,直到無法得到60分,就可以從這個(gè)階段開始學(xué)起。

知道了自己的類型、目標(biāo)和水平,就要開始確定學(xué)習(xí)策略。最簡(jiǎn)潔了當(dāng)?shù)拇鸢妇褪潜M可能多開口,當(dāng)然,說起來容易做起來難。先從你可以采用的學(xué)習(xí)策略開始。你想要自學(xué)?還是報(bào)班?愿意花多少時(shí)間在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上?愿意花多少錢?回答完這些問題你就可以確定自己的學(xué)習(xí)策略和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃了。

想學(xué)會(huì)說英語(yǔ),要學(xué)會(huì)語(yǔ)法。這里有幾個(gè)建議,教你說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ):

通過上下文學(xué)習(xí)語(yǔ)法。用文章片段和聽力片段練習(xí)時(shí)態(tài)分析。

學(xué)習(xí)講英語(yǔ)時(shí)需要用上你的肌肉。大聲朗讀語(yǔ)法練習(xí)可以讓你在說英語(yǔ)時(shí)不犯語(yǔ)法錯(cuò)誤。

不要做太多語(yǔ)法練習(xí)!理解了語(yǔ)法點(diǎn)并不意味著你能說。要在語(yǔ)法練習(xí)和其他練習(xí)中找平衡。

每天抽十分鐘練語(yǔ)法。一天做一點(diǎn)要比攢著一周做一次的效果來得好。

如果你想學(xué)會(huì)說英語(yǔ),你要制定一個(gè)每天練口語(yǔ)的計(jì)劃。這里有幾條建議讓你每天都能開口:

說英語(yǔ)而不是只從書上學(xué)習(xí)。

朗讀你的所有習(xí)題,無論是語(yǔ)法題還是閱讀題。

自言自語(yǔ)。別在意別人聽到你的聲音,對(duì)自己大聲讀英語(yǔ)。

每天選一個(gè)話題說一分鐘。

犯錯(cuò)誤!別擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò),多犯錯(cuò),常犯錯(cuò)。

要想用英語(yǔ)談天說地,你的詞匯量要廣。下面是一些建議和資源供你學(xué)習(xí):

繪制詞匯樹形圖。詞匯樹形圖和其他有趣的練習(xí)可以讓你把詞匯分類,快速學(xué)習(xí)。

把新學(xué)的詞匯放進(jìn)文件夾。

用詞典可以更快地學(xué)習(xí)更多詞匯。

學(xué)習(xí)有關(guān)你興趣的詞匯。沒必要學(xué)習(xí)你不感興趣的詞匯。

每天學(xué)一點(diǎn)單詞。試著每天只學(xué)兩到三個(gè)單詞或短語(yǔ)。

如果你想學(xué)會(huì)如何說英語(yǔ),你不必過多關(guān)注閱讀與寫作。但是,在學(xué)習(xí)口語(yǔ)的同時(shí)學(xué)會(huì)閱讀與寫作不失為一個(gè)好建議。

記住用上母語(yǔ)的閱讀技巧。你不需要了解每一個(gè)詞的意思。

在博客上寫短文或者在熱門英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站上寫評(píng)論。人們喜歡在這些網(wǎng)站上糾錯(cuò),而你會(huì)覺得自己很受歡迎。

為興趣而讀。找一個(gè)你喜歡的話題閱讀。

寫作時(shí)不要從母語(yǔ)直接翻譯過來,寫作語(yǔ)言簡(jiǎn)潔點(diǎn)。

盡可能多地使用英語(yǔ)是學(xué)會(huì)說英語(yǔ)的關(guān)鍵,加入在線的英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流群體來鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ),加入當(dāng)?shù)氐挠⒄Z(yǔ)俱樂部,與旅客交流向旅客提供幫助。如果你有一個(gè)在學(xué)英語(yǔ)的朋友,每天抽出半個(gè)小時(shí)一起說英語(yǔ)?;蛘咴诰W(wǎng)上找外教進(jìn)行一對(duì)一練習(xí)輔導(dǎo)。要善于創(chuàng)造說英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃自然要多考慮學(xué)習(xí)的具體安排,但學(xué)習(xí)畢竟只是生活的一部分內(nèi)容,不可能除了課內(nèi)學(xué)習(xí)以外,將課余的一切時(shí)間仍然全部安排于學(xué)習(xí)。但其他活動(dòng),無論是好的方面還是壞的方面,都會(huì)給學(xué)習(xí)造成影響。因此,在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),必須將學(xué)習(xí)與其他各項(xiàng)活動(dòng)統(tǒng)籌安排,除了學(xué)習(xí)、吃飯和睡覺等項(xiàng)內(nèi)容不可或缺外,應(yīng)該把娛樂和鍛煉也考慮在內(nèi),另外也別忘了給自己留一點(diǎn)與朋友和家人談天的時(shí)間??傊挂惶斓幕顒?dòng)富有變化,各有固定的時(shí)間和步驟。過一種健康、有規(guī)律的生活,這是有效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。計(jì)劃反應(yīng)的目標(biāo)是理想,是一種可能性,其出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是自己的實(shí)際情況。制定計(jì)劃就是要解決當(dāng)前的實(shí)際與未來理想之間的矛盾,將可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。因此,計(jì)劃既不能高于現(xiàn)實(shí),又不能高不可攀。不少同學(xué)在制定計(jì)劃時(shí)勁頭很足,但往往忽略了自己的實(shí)際情況,結(jié)果實(shí)行起來感到困難重重,甚至因要求過高而無法實(shí)施,使計(jì)劃成為一紙空文。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

清華學(xué)霸高效學(xué)習(xí)方法

一、要極為重視課堂學(xué)習(xí),對(duì)老師要達(dá)到非常虔誠(chéng)才行。

在學(xué)生生涯中,決定成績(jī)好壞的根本在于課堂,特別是小學(xué)、中學(xué)階段,老師的作用更重要。千萬不要以為靠自學(xué)自學(xué)就能成績(jī)很好,這絕對(duì)不太可能。要知道老師每節(jié)課都是經(jīng)過精心準(zhǔn)備的,而且不僅僅只講本節(jié)課的新知識(shí),還會(huì)把把有知識(shí)點(diǎn)串連在一起。課堂走神一小時(shí),課后就需要花費(fèi)數(shù)倍的時(shí)間才能彌補(bǔ)回來。同時(shí)課堂要記好筆記,這是以后復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。

二、會(huì)做的題目不是重點(diǎn),不會(huì)做的題目才是核心。

在高中,我們需要做大量的題目,有不少是自己會(huì)的或者重復(fù)題,這樣的題目做再多也對(duì)提高成績(jī)效果不大,我們核心要找的是自己不會(huì)做、做錯(cuò)的題目,這些錯(cuò)題才是對(duì)提高自己成績(jī)最有價(jià)值的部分。對(duì)于錯(cuò)題要尋找錯(cuò)誤原因,把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上積累下來,錯(cuò)題要明白錯(cuò)誤的原因,同時(shí)也注意總結(jié),做一道題會(huì)一類題。錯(cuò)題要經(jīng)常復(fù)習(xí)。

三、好心態(tài)很重要。

高中心態(tài)也是極重要的,好心態(tài)、積極的心態(tài)非常重要,不要害怕困難,我們遇到困難不能釋懷的主要原因就是因?yàn)樾睦锓挪幌?,終于郁郁寡歡,精神恍惚做事不積極,影響我們的學(xué)習(xí)。困難是暫時(shí)的,方法永遠(yuǎn)比困難多。

學(xué)霸的主要學(xué)習(xí)技巧

學(xué)習(xí)能力

學(xué)習(xí)能力可分為八大學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),即學(xué)習(xí)管理八環(huán)節(jié):計(jì)劃管理、預(yù)習(xí)管理、聽課管理、復(fù)習(xí)管理、作業(yè)管理、錯(cuò)題管理、難題管理、考試管理。

計(jì)劃管理———規(guī)律

1、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。

在制定一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)期的目標(biāo)同時(shí),一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際,通過努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后,再制定下一個(gè)目標(biāo),確保一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2、擠時(shí)間,講效率。

重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤計(jì)劃,制定較為詳細(xì)的時(shí)間安排計(jì)劃表,下班后的時(shí)間要充分利用,合理安排,嚴(yán)格遵守,堅(jiān)持下去,形成習(xí)慣。計(jì)劃表要按照時(shí)間和內(nèi)容順序,把工作回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時(shí)間安排一下,學(xué)習(xí)時(shí)間以45分鐘為一節(jié),中間休息10分鐘。

預(yù)習(xí)管理———主動(dòng)

1、讀:

每章節(jié)視篇幅大小用16分鐘左右的時(shí)間通讀(或默讀)教材,把不理解的內(nèi)容記錄下來。

預(yù)習(xí)的目的是要形成問題,帶著問題去聽課件或者看規(guī)范/圖示,當(dāng)你的問題在腦中形成后,在聽課件時(shí)就會(huì)集中精力聽老師講這個(gè)地方。所以,發(fā)現(xiàn)不明白之處要及時(shí)寫在預(yù)習(xí)本上。

——建立預(yù)習(xí)本。

2、寫:

預(yù)習(xí)時(shí)將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(diǎn)(不明白之處)書寫下來。

——讀寫同步走。

3、練:

預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí),預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上,就是做相關(guān)章節(jié)練習(xí)題,每章做題20道以上為佳。做題時(shí)若你會(huì)做了,說明你的自學(xué)能力在提高,若不會(huì)做,沒關(guān)系,很正常,因?yàn)橛械闹R(shí)點(diǎn)教材中沒有,可能需要查閱規(guī)范。

聽課管理———效益

1、聽課效益

聽課時(shí)要跟著老師的思維走,不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點(diǎn),抓重要考點(diǎn),如:工作原理、設(shè)計(jì)參數(shù)、設(shè)置要求……更重要的是抓自己個(gè)性化的重點(diǎn),抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。

事實(shí)證明:不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%—60%左右,而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%—90%左右。當(dāng)堂沒聽懂的知識(shí)當(dāng)堂問懂、研究懂。

復(fù)習(xí)管理———方法

有效復(fù)習(xí)的核心是做到五個(gè)字:想、查、看、寫、說。

1、想:

即回想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影。課后最需要做的就是是回想,如果能默寫出思維導(dǎo)圖更好。比如復(fù)習(xí)安全疏散時(shí),要明白疏散參數(shù)中涉及到的寬度與距離,疏散的類型分為垂直疏散和水平疏散??加褢?yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時(shí)間回想。

2、查:

最有效的復(fù)習(xí)方法,也是查漏補(bǔ)缺的最好方法。回想時(shí),有些會(huì)非常清楚地想出來,有些則模糊,甚至一點(diǎn)也想不起來。能想起來的,說明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。通過這樣間隔性的2—3遍,幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分,需要從頭再學(xué)。

3、看:

即看教材,看聽課筆記。既要有面,更要有點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn),既包括課程內(nèi)容上的重點(diǎn),也包括回憶的時(shí)候沒有想起來、較模糊的"漏缺"點(diǎn)。

4、寫:

隨時(shí)記下重難點(diǎn)、漏缺點(diǎn)。一定要在筆記中把它詳細(xì)整理,并做上記號(hào),以便總復(fù)習(xí)的時(shí)候,注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。

5、說:

就是復(fù)述。如:每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識(shí),每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過的知識(shí)。聽明白不是真的明白,說明白才是真的明白。堅(jiān)持2~3個(gè)月就會(huì)記憶力好,概括能力、領(lǐng)悟能力提高,表達(dá)能力增強(qiáng)。比如口述出防火間距不足時(shí)的處理措施。

作業(yè)管理———自律

1、不計(jì)時(shí)不做題:

限時(shí)做題,記錄做題時(shí)間,與做題無關(guān)的事什么也不做。比如:簡(jiǎn)單的單選題,30s能正確作答;很難的多選題,2分鐘內(nèi)能正確作答。

2、不復(fù)習(xí)不做題:

先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,然后做題,不建議在沒有看書的前提下做題,既影響效率,也不利于查漏補(bǔ)缺。

3、先易后難

遇到難題,百思不得,先放過,后攻堅(jiān)。

4、不檢查不做題:

做題后必須檢查一遍,把錯(cuò)誤的考題進(jìn)行梳理。

5、不小結(jié)不做題:

做完習(xí)題后,總結(jié)自己學(xué)會(huì)了什么,得到了什么,去發(fā)現(xiàn)命題點(diǎn)在哪里,如果20——年再考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,會(huì)以什么形式出題。

錯(cuò)題管理———反思

1、錯(cuò)題本

有了錯(cuò)題本和難題本就叫會(huì)考試,目的是為以后復(fù)習(xí)使用。錯(cuò)題和難題反映著許多知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)結(jié),掌握了錯(cuò)題和難題就等于把高分拿在手。

建立錯(cuò)題本和難題本可用16K的橫格本,每頁(yè)上下分五部分。

第一部分是原題;

第二部分是錯(cuò)因;

第三部分是改正確與舉一反三:正確即寫出正確答案,過了一個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí),看一遍還不會(huì),就問自己:怎么還不會(huì)?就要進(jìn)一步查找原因,這時(shí)舉一反三,將與本題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)或習(xí)題聯(lián)系起來,寫下來。

第四部分是歸納提醒:寫出錯(cuò)題錯(cuò)在什么地方,如:錯(cuò)在維護(hù)管理方面,則提醒自己這部分掌握不好,應(yīng)著重記憶每月檢查維護(hù)什么,每季度檢查維護(hù)什么。

第五部分是復(fù)習(xí)次數(shù):每隔一段時(shí)間要復(fù)習(xí)一次,怎么復(fù)習(xí)?蓋住原題自己用腦子想。

難題管理———溯源

1、難題溯源

一般來說,難題之難多半在于題目所涉知識(shí)點(diǎn)眾多,消防工程師知識(shí)點(diǎn)之間關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,思維(及方法運(yùn)用)跳躍性大、邏輯性強(qiáng),因此,對(duì)于難題,建議用溯源的方法整理。

一是查清楚題目所需知識(shí)清單,同步辨清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。

二是復(fù)原自己考試時(shí)的思維路徑,查"堵"點(diǎn)、"歧"點(diǎn)。

三是借助參考答案探究自身存在的盲點(diǎn)疑點(diǎn)甚至是漏點(diǎn)。之后,同樣需要每隔一段時(shí)間復(fù)習(xí)與檢查一次。

考試管理———重點(diǎn)

1、重點(diǎn)

在備考過程中,各位考生要懂得考試重點(diǎn),只有懂得考試重點(diǎn),才能夠節(jié)約復(fù)習(xí)時(shí)間,復(fù)習(xí)做到不盲目,不浪費(fèi)時(shí)間。

最后告訴各位考生:沒有人從一開始就是"學(xué)霸",如果想要成為學(xué)霸,要記?。鹤畋康呐?,就是沒有效率的勤奮,你的目標(biāo)應(yīng)該是找對(duì)方法,富有成效。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。 教課書上的古詩(shī)文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會(huì)寫。 這是前面基礎(chǔ)的10分。 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了……關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫 助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記住:熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!去年中考 我考了117,也是粗心。所以對(duì)于理科,做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做 一遍。最后加一點(diǎn):切忌驕。

英語(yǔ)其實(shí)沒有我們想象的'那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語(yǔ)法不僅僅要背得,而且 要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是 硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重 要,有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。

物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動(dòng)手做一做。

政治考試的時(shí)候是開卷的。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬變不離其中??荚囍?對(duì)教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清 要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。

由于是初步接觸化學(xué)這個(gè)學(xué)科,會(huì)有很多的概念和知識(shí)點(diǎn)需要記憶和理解,有些同學(xué)可能會(huì)覺得枯燥無味,而這正是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),只有認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)語(yǔ)言我們才能更好的理解化學(xué)理論、利用化學(xué)的思想去學(xué)習(xí)去思考我們遇到的問題,提高解決問題的能力,達(dá)到提高考試成績(jī)的目的。

初中化學(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí)貼近生活,知識(shí)點(diǎn)比較零散,這需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中思考其中的聯(lián)系并進(jìn)行歸納總結(jié),比如氫氣、碳單質(zhì)和一氧化碳還原氧化銅和三氧化二鐵的條件是加熱還是高溫,很多同學(xué)到了中考前還很迷糊,這就需要?dú)w納總結(jié)!

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

1,苦累都不算事,有效的計(jì)劃時(shí)間和學(xué)習(xí)態(tài)度;

2,把握“彎道時(shí)間”(假期收心,腳踏實(shí)地);

3,鼓勵(lì)和自信以及高效的學(xué)習(xí)方法是墊腳石;

4,時(shí)間分配+錯(cuò)題本;

有人說“青春就是用來奮斗的”,有人說“青春就是用來?yè)]霍的”,現(xiàn)在回想青蔥歲月,更覺青春是為了找尋自我的,追尋無悔。

9年前的我,初入高中,只知道一個(gè)字“學(xué)”,在煉獄般地衡中,沒有一頓飯不是跑步前去食堂,沒有一天不是跑操背書,沒有一天的生活不是被規(guī)劃和自我規(guī)劃。

有人說“衡中”生活太苦,衡中就是個(gè)監(jiān)獄,沒錯(cuò),是監(jiān)獄,沒有一絲閑暇和自我時(shí)間,但就是在這里,幾千學(xué)子奮筆疾書,起早貪黑的學(xué)習(xí),要說智力水平,在我看來差別并沒有太大,因?yàn)橐磺卸急灰?guī)定了,更重要的是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。

在這里,你知道“比你聰明的學(xué)生比你還刻苦,”“笨鳥先飛”“勤能補(bǔ)拙”,“付出就有回報(bào)”,體現(xiàn)的淋漓盡致。

天天有測(cè),周周小測(cè),月月大考,這樣的節(jié)奏,讓你連哀傷的時(shí)間都沒有,考試成績(jī)下滑了,沒關(guān)系,馬上還有證明自己的機(jī)會(huì),就是這樣一環(huán)一環(huán),一步一步,沒有喘息的生活,督促著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)向前。

就拿我自己說吧,高一分到的是普通班,學(xué)號(hào)是十幾,不算差,自己也滿足,但當(dāng)數(shù)理化文史政,同時(shí)讓你應(yīng)付的時(shí)候,我第一次考試就滑到四十多名,心情很是壓抑,對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑,我也同樣這么刻苦,時(shí)間沒比別人少花,可成效并不大。

其實(shí)最初沒有意識(shí)到是學(xué)習(xí)效率和理解力的問題。我確實(shí)不是個(gè)聰明的孩子,但在老師眼里也算的上刻苦和努力里。當(dāng)把自己作為學(xué)習(xí)的機(jī)器,被考試分?jǐn)?shù)奴役時(shí),你做再多的努力也收效甚微。

但如果端正自己的位置和態(tài)度,做學(xué)習(xí)的主人,由自己支配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方法時(shí),你會(huì)有橫掃千軍的感覺。

成績(jī)的不理想,過苦的生活,還有各項(xiàng)紀(jì)律檢查等等給不適應(yīng)這里環(huán)境的我們以極大的挑戰(zhàn),怎么辦?

沒辦法,逼著自己去適應(yīng),去調(diào)節(jié),如果不逼一下自己,你永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大。

記得文理分班的時(shí)候我的學(xué)號(hào)仍然是三十幾,但此后的學(xué)號(hào)卻一直在變化,二十幾到十幾再到幾號(hào),這一路除去自己不放棄自己外,踏踏實(shí)實(shí)聽課,認(rèn)認(rèn)真真做題,每一個(gè)自己都安排的很滿,每周自我反省,錯(cuò)題整理,題型回顧,周周必做的學(xué)習(xí)方式幫了很大的忙。

其實(shí)更重要的一點(diǎn)是自信心的建立,從小數(shù)學(xué)就不好,屬于勉強(qiáng)及格的一類,但對(duì)于文科生而言,得數(shù)學(xué)者的天下,所以數(shù)學(xué)是左右總成績(jī)的重要科目。

高一一年的數(shù)學(xué)并沒有太大起色,但是感恩的是遇到一個(gè)很好的數(shù)學(xué)老師,他近花甲,要退休,他操著一口衡水地方方言。

雖然總是嘲笑他的口音,但不得不敬佩老人家的敬業(yè),是他每次考試鼓勵(lì)說又進(jìn)步了,哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是他提問我的次數(shù)增多了,是他旁敲側(cè)擊的夸我聰明,沒錯(cuò)。

就這樣,我學(xué)數(shù)學(xué)的自信心上來了,就更愿意花時(shí)間和精力在上面,數(shù)學(xué)課對(duì)我來說就是享受,攻克數(shù)學(xué)題對(duì)我來說就是戰(zhàn)勝的快感。就這樣,一次次的數(shù)學(xué)從及格線,到百分以上,進(jìn)而一百一,一百二,最后一路到高三的模擬考,數(shù)學(xué)得滿分。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

高三前的暑假,是個(gè)提前學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),要把高三的書提前自學(xué)一遍,當(dāng)別人還在休息的時(shí)候,你已經(jīng)走在前面了。

高三的前半段時(shí)間,時(shí)間比較充裕,可以每天找一套試卷來做,高三就是要多見題,多做題,開闊眼界,真正考試時(shí),心里才不會(huì)慌。

多做題固然重要,但是每天產(chǎn)生的大量錯(cuò)題也不能放過,當(dāng)天的錯(cuò)題,一定要問老師或同學(xué),把錯(cuò)題弄懂,可以有效利用錯(cuò)題本來解決這個(gè)問題。

離高考較近時(shí),就不要亂找題做,可以每天做一套各地方的真題,摸清高考的題型和思路,讓自己心里有個(gè)數(shù),同時(shí)把各科的知識(shí)點(diǎn)都記在心里,

這是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,是記憶的最佳時(shí)間,也是學(xué)習(xí)和掌握的最佳時(shí)間。

例如,可以利用這段時(shí)間來背公式、記單詞,效果會(huì)非常明顯,而且記住的東西不容易忘掉。

8時(shí)至9時(shí):此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。比如記憶古漢語(yǔ)。

短期記憶效果很好,進(jìn)行驚喜記憶,學(xué)習(xí)可以做工作做好的時(shí)候。

這一階段是午休的最佳時(shí)間。午餐或容易感到疲勞,如果休息調(diào)整后,可以恢復(fù)體力,下午學(xué)習(xí)就會(huì)更有效率。不過,午休時(shí)間不宜過長(zhǎng),半小時(shí)左右即可,不宜超過一小時(shí)。

15時(shí)至16時(shí):休息調(diào)整后精神狀態(tài)較好,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果特棒,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

這是一個(gè)頭腦再次清醒的時(shí)候,一個(gè)復(fù)雜的計(jì)算和困難的作業(yè)的好時(shí)機(jī)。例如,做一些復(fù)雜的事情

隨著“高三三模”的結(jié)束,高三復(fù)習(xí)將進(jìn)入最后階段--五月份。高考前一個(gè)月的備考至關(guān)重要,在繼續(xù)綜合訓(xùn)練(或套題訓(xùn)練)的同時(shí),考生必須重視以下幾個(gè)問題

一、做到“四個(gè)回歸”:

1.回歸考綱:考綱和考試說明是高考命題的重要依據(jù),同時(shí)也是復(fù)習(xí)備考的重要指南。因此,考前一個(gè)月必須回歸考綱,對(duì)號(hào)入座,逐一落實(shí)考綱中的基本考點(diǎn)。而這些基本考點(diǎn)又可以分成幾類:

1)已經(jīng)熟練掌握的;2)還不是很熟練的;3)比較陌生的;4)常考常錯(cuò)的;5)易混易錯(cuò)的

2.回歸課本:在回歸考綱的基礎(chǔ)上,必須回歸課本。因?yàn)檎n本就是考點(diǎn)的來源,所有考點(diǎn)都可以在課本上找到對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。事實(shí)上,高考題中的基礎(chǔ)考查,就是課本知識(shí)點(diǎn)的變臉。源于課本,又不同于課本,這就是高考基礎(chǔ)題的命題特點(diǎn)。

3.回歸基礎(chǔ):在高考中,大部分的題目都是屬于基礎(chǔ)題和中等題(大概占70%~80%左右),所以對(duì)于大多數(shù)考生來說,回歸基礎(chǔ),吃透基礎(chǔ),熟悉基礎(chǔ)就顯得尤為重要。越是基礎(chǔ)題越容易掉以輕心,所以也就更容易丟分。

4.回歸錯(cuò)題:錯(cuò)題往往是考生知識(shí)點(diǎn)的薄弱環(huán)節(jié),或者是方法上的失誤,或者是常規(guī)細(xì)節(jié)上的失誤。曾經(jīng)的失誤,往往會(huì)再次出現(xiàn),所以必須高度重視。如果能夠確保錯(cuò)題不再出錯(cuò),本身就是一種進(jìn)步,也就是等于為自己增分。建議考生把平時(shí)練習(xí)或歷次大考錯(cuò)題系統(tǒng)梳理一下,然后逐一回顧重做。一是加深印象,二是避免不再出錯(cuò)。

二、每天保證8小時(shí)睡眠,切忌盲目做題。

三、提高效率:做題需總結(jié)技巧

考試不僅是知識(shí)的考察,也是速度的考察。

“每種題型,都有一些解題的方法。”大家在平時(shí)做題的過程中,就要有意識(shí)地進(jìn)行鍛煉和歸納總結(jié)。

選擇題部分大家要仔細(xì)閱讀題干和各選項(xiàng),抓關(guān)鍵字、詞、句,尋找有效信息。做好選擇題,通常用以下方法:排除法、特殊值法、解析法、極限值法、圖像法、幾何圖解法等。

實(shí)驗(yàn)題的考核形式則相對(duì)多樣,無論哪種實(shí)驗(yàn),都要注意以下幾個(gè)方面:

1、注意儀器的讀數(shù);

2、要抓住實(shí)驗(yàn)?zāi)康模凑諘驹矸治?,從書本中找出來龍去脈;

3、注意對(duì)于電學(xué)實(shí)驗(yàn)的儀器選取;

4、對(duì)于電學(xué)電路設(shè)計(jì),盡量把實(shí)驗(yàn)往書上靠,把書上的電路圖畫好,然后根據(jù)儀表量程和多余的儀器,在此電路上修改。切記自己無端的創(chuàng)造電路。

計(jì)算題是物理題目的重頭戲,在做此項(xiàng)題目的時(shí)候,首先,要認(rèn)真審題,提取有效信息。其次,應(yīng)從試題設(shè)置的各種現(xiàn)象情景中建立并抽象出理想模型及理想的物理過程。當(dāng)物理過程比較復(fù)雜時(shí),要把復(fù)雜的物理過程拆解成多個(gè)簡(jiǎn)單物理過程。最后,注意一些結(jié)合點(diǎn)的挖掘,而后再由已掌握的物理知識(shí)、原理或規(guī)律進(jìn)行解答。

科學(xué)合理的飲食可保證考生生理健康,為考生超強(qiáng)度的腦力勞動(dòng)提供足夠的物質(zhì)與營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)。如維生素C就具有減輕心理壓力的作用,考生可吃些草莓、洋蔥頭、菜花、菠菜、水果等富含維生素C的食品;胡蘿卜能提高人的記憶力;香蕉含有血清素,對(duì)人的大腦產(chǎn)生成功意識(shí)是不可缺少的;檸檬能使人精力充沛,提高接受能力。海螯、蝦含有多種重要脂肪酸,能使人長(zhǎng)時(shí)間保持精力集中。少食、多餐有助于減輕考生緊張與疲勞。經(jīng)常咀嚼諸如花生、腰果等食品對(duì)恢復(fù)體能、減輕疲勞也有一定幫助。

科學(xué)地安排生活,體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)有機(jī)結(jié)合,有助于減輕壓力,及時(shí)消除疲勞,同時(shí)還會(huì)有效轉(zhuǎn)移考生的注意力。針對(duì)考前時(shí)間緊的情況,考生要學(xué)會(huì)抓住間隙時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,如在學(xué)習(xí)中的間隙時(shí)間可進(jìn)行伸伸腰、踢踢腿、做做深呼吸等小運(yùn)動(dòng)。

針對(duì)精神長(zhǎng)期高度緊張的狀況,家長(zhǎng)要幫助孩子學(xué)會(huì)自我調(diào)試,及時(shí)放松,如參加體育活動(dòng)、泡泡熱水澡、與家人和朋友聊天、用各種方式宣泄壓抑情緒等方法轉(zhuǎn)移壓力??忌€可進(jìn)行左右腦思維的自主轉(zhuǎn)移,將文理科交叉起來學(xué)習(xí)。

在家庭中,家長(zhǎng)要營(yíng)造一個(gè)良好而寬松的生活與學(xué)習(xí)氛圍,如在言行上不要天天對(duì)考生灌輸努力學(xué)習(xí)、考名牌大學(xué)等內(nèi)容。家長(zhǎng)可暗中給孩子以物質(zhì)與心理上的支持,如營(yíng)造安靜的家庭學(xué)習(xí)和休息氛圍,為孩子安排好飲食等。

保證高質(zhì)量的睡眠是減輕考生心理壓力、提高學(xué)習(xí)效率的必要條件。家長(zhǎng)要為孩子營(yíng)造一個(gè)安靜的休息環(huán)境。如果考前睡眠時(shí)間少、身心過度疲勞,考生要進(jìn)行多時(shí)段的睡眠。失眠的考生,要積極調(diào)試心態(tài),減輕因失眠而帶來的心理壓力??忌3钟幸?guī)律的起居作息習(xí)慣,在飲食上也可采取一些措施,如睡前喝半杯濃牛奶也有助于入睡。

一般情況下,學(xué)校會(huì)讓考生在考前進(jìn)行一周左右調(diào)整,讓考生有充沛精力應(yīng)考。但有的家長(zhǎng)和考生不了解科學(xué)的調(diào)整方法,例如有的考生在考前徹底休息,有關(guān)學(xué)習(xí)的活動(dòng)一概不進(jìn)行。這種調(diào)整是不科學(xué)的,停止學(xué)習(xí)后容易產(chǎn)生抑郁不安、失落、心慌等不適的心理現(xiàn)象。所以,考生在考前調(diào)整階段要慢減學(xué)習(xí)強(qiáng)度,采取過渡調(diào)節(jié)方式。

從這幾年的高考評(píng)卷來看,很多學(xué)生由于答題不規(guī)范,缺乏相應(yīng)的應(yīng)考技巧,導(dǎo)致丟失了很多應(yīng)得之分。為避免這種情況,同學(xué)們需注意以下情形(以物理為例):

簡(jiǎn)潔文字說明與方程式相結(jié)合。有的考生解題從頭到尾只有方程式,沒有必要的文字說明,方程中使用的符號(hào)表示什么不提出;有的考生則相反,文字表達(dá)太長(zhǎng),像寫作文,關(guān)鍵方程沒有列出,既耽誤時(shí)間,又占據(jù)了答卷的空間。以上兩種情形都會(huì)導(dǎo)致丟分。在答卷時(shí),提倡簡(jiǎn)潔文字表達(dá),關(guān)鍵處的說明應(yīng)有圖示和物理方程式。

高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是分步給分,寫出每一個(gè)過程對(duì)應(yīng)的方程式,只要說明、表達(dá)正確都可以得相應(yīng)的分?jǐn)?shù);有些學(xué)生喜歡寫出一個(gè)綜合式,或是連等式,而評(píng)分原則是“綜合式找錯(cuò)”,即只要發(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯(cuò),全部過程都不能得分。所以對(duì)于不會(huì)解的題,分步列式也可以得到相應(yīng)的過程分,增加得分機(jī)會(huì)。

忠告一:統(tǒng)覽試卷這一過程需要10分鐘左右。粗略將試題分為難、中、易三類,先易后難,可以穩(wěn)定情緒。

忠告二:四先四后即先易后難,先熟后生,先高后低(對(duì)同一水平的題目,時(shí)間不夠的情況下,先做分?jǐn)?shù)高的),先同后異(前后有相同類型的題目,先做相同的部分)。

忠告三:分段得分難題應(yīng)采取分段得分策略。高考閱卷中,老師們往往會(huì)睜大眼睛尋找考生的得分點(diǎn)。所以考生面對(duì)難題不要怕,寫幾步,不放棄步驟分。

堅(jiān)持到底、永不放棄。高考既是考知識(shí)、考能力,也是考心態(tài),考身體。越到后面,越是考心態(tài)。高考考場(chǎng)上,是四分考知識(shí),六分考心理。不要為過去的的某次考試患得患失,要往前看,每次考試就是檢查自己的復(fù)習(xí)程度,有好也有不好的,把好的繼續(xù)做得更好,把不好給與改正。要看過程,不要為考試的結(jié)果怎么樣而過份焦慮,堅(jiān)持每天有一點(diǎn)收獲,每天少一點(diǎn)失誤,每天多一份自信,讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。我們奮斗了,努力了,拼搏了,沖刺了,我們就無怨無悔,我們就無愧于師長(zhǎng)和父母,無愧于我們自己!要愛護(hù)好自己的身體,要吃飽飯,睡好覺,適當(dāng)鍛煉,保證精力充沛,身體健康,以最佳身體狀態(tài)投入到最后沖刺中去。要排除一切干擾,堅(jiān)持像過去幾個(gè)月一樣,注意安全,遵守紀(jì)律,凝心靜氣,埋頭學(xué)習(xí)。

加油,勝利就在眼前!

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

5:00-5:30起床,洗漱半小時(shí)

5:30-6:00從宿舍到教室的路上花費(fèi)的時(shí)間

6:00-6:30教室自習(xí)讀英語(yǔ)文章或者單詞

6:30-7:00背語(yǔ)文詩(shī)歌或者美文

7:00-7:45吃早飯,邊吃邊看書,一般是看英語(yǔ)單詞,背誦古詩(shī)什么,或者是看看理化生的公式,不能浪費(fèi)任何時(shí)間

7:45-8:00休息

8:00-8:45第一節(jié)課

8:45-8:55課間空里不上廁所就會(huì)提前復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,十分鐘很多了已經(jīng),尤其是這個(gè)時(shí)候

8:55-9:40第二節(jié)課

9:40-10:10跑操時(shí)間,這段時(shí)間我會(huì)拿著一個(gè)小本子,在整隊(duì)等待期間會(huì)背誦英語(yǔ)單詞的,背首古詩(shī)

10:10-10:55第三節(jié)課

10:55-11:05課空期間會(huì)復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容

11:05-11:50第四節(jié)

11:50-12:40去食堂加上吃飯然后去宿舍,吃飯期間可以看一看美文,有助于寫作文

12:40-1:40睡午覺,睡好覺一下午有精神

1:40-2:00去教室的路上

2:00-2:45下午第一節(jié)課

2:45-2:55課間休息期間可以看會(huì)書,還是以背單詞為主,或者跟同學(xué)做些學(xué)習(xí)上的小游戲

2:55-3:40下午第二節(jié)課

3:40-4:00課間空比較長(zhǎng),可以適當(dāng)?shù)淖鲂┗顒?dòng),放松一下自己的心情

4:00-4:45下午第三節(jié)課

4:45-4:55課間休息期間可以看會(huì)書

4:55-5:40下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課,沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息)

5:40-6:20下午吃飯時(shí)間,休息時(shí)間

6:20-7:00晚上自習(xí)時(shí)間,這個(gè)時(shí)候可以復(fù)習(xí)語(yǔ)文或者英語(yǔ),做題為主,背為輔

7:00-7:50理化生科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識(shí)點(diǎn)

8:00-8:50數(shù)學(xué),看書做習(xí)題

9:00-10:30這個(gè)時(shí)間段,忙了一天了,可能比較累了,就整理一下自己一天所學(xué)的,比如說今天做錯(cuò)的題目,拿個(gè)錯(cuò)題本記錄下來,整理一下,便于以后自己再看一看,或者看看老師今天所講的,有沒有全部聽明白了,要是不明白的明天再問老師,整理一下第二天所學(xué)習(xí)的東西,所要講的作業(yè)等等。

10:00---整理好了。洗漱一下,睡覺,等待第二天的到來,還有很多的事情等著咱們呢,革命尚未成功,同志仍需努力啊

之所以這么定計(jì)劃,是因?yàn)榘滋靹倓偲鸫矝]記憶力比較好(有的是晚上,那就根據(jù)自己的實(shí)際情況來么),所以白天早上一般選擇背誦詩(shī)歌,美文,英語(yǔ)單詞或者英語(yǔ)美文,到了下午或者晚上,一般選擇做題,因?yàn)橥砩媳容^安靜,便于靈感的產(chǎn)生,而且白天學(xué)習(xí)學(xué)了一天了,所以晚上正是拿來檢驗(yàn)自己一天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)的美好時(shí)刻啊,至少我是這么定制學(xué)習(xí)計(jì)劃的,每天都是這樣的,從來沒有間斷過,哪怕是生病了,我也要一邊吃藥一邊堅(jiān)持,我堅(jiān)信一句話,那就是只要你堅(jiān)持下來,你一定可以成功的,同學(xué),加油吧,奮斗吧,為了自己美好的未來,為了以后不讓父母那么操勞。

今天有關(guān)學(xué)霸的每天學(xué)習(xí)計(jì)劃表的相關(guān)內(nèi)容就介紹到這里了。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

制定作用

計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖

目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計(jì)劃,腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù),使自己達(dá)到目標(biāo),也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。

促使自己實(shí)行計(jì)劃

學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù),排除困難和干擾。實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心,取得更好的成功。

有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成

按照計(jì)劃行事,能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而,該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí),玩的時(shí)候能開心地玩。久而久之,所有這些都會(huì)形成自覺行動(dòng),成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不能完成,這會(huì)給你帶來多大的影響。有了計(jì)劃,每一步行動(dòng)都很明確,也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。

如何制定編輯計(jì)劃要考慮全面

學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí),休憩有時(shí),娛樂也有時(shí),所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面,學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食,這對(duì)身體不好,這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。

如何制定

長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排

在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),比方說一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年,你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無法預(yù)測(cè),所有這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn),比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就應(yīng)該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。

有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,卻沒有短期安排,目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。

安排好學(xué)習(xí)時(shí)間

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間,你可以用來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對(duì)某一學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)、或者深入鉆研一件有意義的事情。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間的安排是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都會(huì)有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時(shí)間,掌握自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。

對(duì)重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,你的精力也是有限的,所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里,重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。只有抓住重點(diǎn),兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。

從實(shí)際出發(fā)來制定計(jì)劃

制定計(jì)劃,不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際,要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定計(jì)劃時(shí),滿腔熱情,計(jì)劃得非常完美,可執(zhí)行起來卻寸步難行。這便是因?yàn)槟繕?biāo)定得太高,計(jì)劃定得太死,脫離實(shí)際的緣故。

第 周計(jì)劃 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 6:00—6:40 6:0—8:00 第一節(jié) 第二節(jié) 11:25—13:30 第三節(jié) 第四節(jié) 第五節(jié) 第六節(jié) 20:55—22:30 22:30—23:00 23:00—01:00 計(jì)劃完成情況 學(xué)習(xí)情況 社會(huì)工作 體育鍛煉 生活狀態(tài) 修養(yǎng)品行 一天總結(jié)

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

5:30-6:00起床,洗漱

6:00-7:00讀英語(yǔ)文章或者單詞、背語(yǔ)文詩(shī)歌或者作文、看理化生的公式,所話說一日之計(jì)在于晨,所以不要浪費(fèi)早晨這個(gè)記憶的黃金時(shí)段。

7:00-7:45吃早飯,早餐是維持一天體能的基礎(chǔ),所以早餐一定要吃好。

7:45-8:00這個(gè)時(shí)間可以休息一會(huì)。

8:00-11:50這個(gè)時(shí)間段是上課時(shí)間,有精力的同學(xué)可以在課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。

11:50-12:50吃午飯、睡午覺,為下午的學(xué)習(xí)提高精神。

1:00-5:40下午有的時(shí)間沒有這節(jié)課,沒有這節(jié)課的時(shí)候可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息。

6:20-7:00晚上自習(xí)時(shí)間,這個(gè)時(shí)候可以復(fù)習(xí)語(yǔ)文或者英語(yǔ),做題為主,背為輔。

7:00-7:50理化生科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識(shí)點(diǎn)

8:00-8:50數(shù)學(xué),看書做習(xí)題

9:00-10:30這個(gè)時(shí)間段,可能比較累了,同學(xué)們可以整理一下自己一天所學(xué)的,拿個(gè)錯(cuò)題本記錄下來,便于以后自己再看一看,之后整理一下第二天要學(xué)習(xí)的東西,所要講的作業(yè)等等。

10:00---整理好了。洗漱一下,睡覺。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

習(xí)慣的重要性

我們經(jīng)常能在生活中看到一些學(xué)習(xí)習(xí)慣或者生活習(xí)慣特別好的人。記得大學(xué)剛畢業(yè)時(shí),曾經(jīng)和一個(gè)清華學(xué)姐合租,她每天六點(diǎn)起床,然后是30分鐘閱讀時(shí)間,接著下樓鍛煉30分鐘,當(dāng)她吃完早餐,裝扮精致準(zhǔn)備上班時(shí),絕大部分人這時(shí)才剛開始艱難地起床。雖然不知道她白天時(shí)間在做什么,但是我知道她剛開始一年在一家外企工作,后來在成都高新區(qū)成立了自己的公司,公司發(fā)展得一切順利。

好習(xí)慣已經(jīng)成為優(yōu)秀人才的標(biāo)配。一個(gè)人習(xí)慣越好,個(gè)人提升也就越明顯,做事情也就越高效,于是就有更多的時(shí)間完成更多的工作和做更好的自我提升,這是一個(gè)良性循環(huán)。

對(duì)孩子們而言,從出生起,有二十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)專注于學(xué)習(xí)這一件事情。好習(xí)慣能幫我們:在相同的時(shí)間里,更高效的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

《美國(guó)家庭療法雜志》曾做過一項(xiàng)調(diào)查,人類兒時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣在9歲以后很難再改變了。

而養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要的時(shí)間從18天到254天不等,平均為66天。越是復(fù)雜的行為,養(yǎng)成習(xí)慣需要耗時(shí)更久。

所以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣的過程是煎熬的,但習(xí)慣一旦養(yǎng)成,是有很大作用的。在習(xí)慣的驅(qū)使下,我們做事情可以不經(jīng)思考,它可以為大腦減負(fù),節(jié)省能量。就如合租的清華學(xué)姐每天堅(jiān)持晚上11點(diǎn)前睡覺,早上6點(diǎn)起床,對(duì)她而言并不是一件煎熬的事情,它已經(jīng)變成了像每天按時(shí)吃飯一樣的習(xí)慣,輕松自如。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是一樣,貴在堅(jiān)持,如何讓自己能持續(xù)堅(jiān)持下去呢?那就需要我們根據(jù)自身情況制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

相信大家都應(yīng)該聽說過清華學(xué)霸姐妹花。其中馬冬晗是因?yàn)椤肚迦A大學(xué)特別獎(jiǎng)學(xué)金答辯》視頻在網(wǎng)上走紅而被人們所知。視頻中進(jìn)行特別獎(jiǎng)學(xué)金答辯的馬冬晗同學(xué)多門功課都超過了95分,被戲稱為“清華學(xué)霸”,密密麻麻的學(xué)習(xí)時(shí)間安排表更是讓網(wǎng)友感嘆:“比國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人還忙”、深刻感覺自己連呼吸都在浪費(fèi)時(shí)間”。但姐妹倆不光智商高學(xué)習(xí)好,還能跑馬拉松,會(huì)玩各類球。

新時(shí)代的學(xué)霸,不是只會(huì)學(xué)習(xí),而是全方位的發(fā)展。前文中提到的計(jì)劃表精確到了每分鐘,同時(shí)計(jì)劃表中并不是只有學(xué)習(xí)內(nèi)容,也有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,休閑活動(dòng)比如看電影、聚會(huì)等。

當(dāng)然,并不是每個(gè)人都要這樣變成一個(gè)超級(jí)學(xué)霸,但每個(gè)人一定希望自己能成為一個(gè)有自信有實(shí)力的人,根據(jù)自身情況制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是一項(xiàng)重要技能。

③如何避免學(xué)習(xí)計(jì)劃變成學(xué)習(xí)愿望

最難的不是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,而是執(zhí)行計(jì)劃,這需要極大的毅力。就算是在學(xué)霸姐妹花的學(xué)習(xí)計(jì)劃表上,也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)“加油”、“try mybest”等為自己鼓氣的字樣。

對(duì)小朋友而言,要靠自己的毅力實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,真的太難了!

(1)因此家長(zhǎng)的督促和鼓勵(lì)十分重要。美爸美媽們最好和孩子協(xié)商一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,在孩子們想偷懶的那一下,及時(shí)鼓勵(lì),一起堅(jiān)持,讓按時(shí)完成任務(wù)潛移默化的變成自己的習(xí)慣!爸爸媽媽們也可以根據(jù)自己的情況給自己也制定一個(gè)計(jì)劃表,如果能與孩子一起成為彼此完成計(jì)劃的見證者就更好啦!

(2)不要給自己找任何不按計(jì)劃執(zhí)行的借口。所謂預(yù)則立,不預(yù)則廢。計(jì)劃一旦列出,若有事情與原計(jì)劃沖突,原計(jì)劃的任務(wù)也應(yīng)該提前完成,不能滯后,避免破窗效應(yīng)。計(jì)劃一旦被打破第一次,那就會(huì)慢慢有第二次、第三次,最后計(jì)劃只能變成愿望了。

優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣從一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃表開始,在牧童,我們不僅關(guān)注你的學(xué)習(xí)成績(jī),更看重你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

很多學(xué)生看上去很用功,可成績(jī)總是不理想。原因之一是,學(xué)習(xí)效率太低。那為什么有些學(xué)霸成績(jī)就不錯(cuò)呢?因?yàn)樗麄冇凶约旱膶W(xué)習(xí)計(jì)劃。

有的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),只是寫上什么時(shí)間做什么,比如:6:00,起床;7:00,早讀;7:30-11:30,上課;12:00-1:30,午睡;1:30-4:30,上課;7:00-9:00,晚自習(xí);10:00,熄燈。這樣得一份計(jì)劃太空洞,太無個(gè)性,任何人都可以適用。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí),要從自己的實(shí)際情況出發(fā),于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)相配合。自己各科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同,因而制定的各科學(xué)習(xí)目標(biāo)也不盡相同,那可比較薄弱,就應(yīng)該作為重點(diǎn)攻克的目標(biāo),那么,在做計(jì)劃時(shí)就應(yīng)該分配較多的學(xué)習(xí)時(shí)間。因此,在制定計(jì)劃時(shí),不能平均使用力量,要重點(diǎn)突出。

學(xué)習(xí)目標(biāo)一般可分為長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo),相應(yīng)地,學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)分為學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃和周計(jì)劃及每天學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)期計(jì)劃于學(xué)期目標(biāo)相對(duì)應(yīng),訂出一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)及各自的計(jì)劃要點(diǎn);月計(jì)劃要與單元目標(biāo)相對(duì)應(yīng),訂出一周的學(xué)習(xí)重點(diǎn)及每天的計(jì)劃要點(diǎn)。

在制定每天具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),要與老師的教學(xué)計(jì)劃緊密配合。具體說就是要與每天課程表上計(jì)劃要上的課相配合,與每門課老師講授進(jìn)度相一致。例如,早晚自習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排,不但要于當(dāng)天課堂上老師講課的內(nèi)容相配合,而且還要與前一天和第二天老師的教學(xué)內(nèi)容掛鉤,不要拋開教師的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,另搞一套。

有的同學(xué)將每天除吃飯、睡覺以外的全部時(shí)間都安排了學(xué)習(xí)的內(nèi)容,排得滿滿的,連周六、周日都不安排一定休息的時(shí)間。這樣的計(jì)劃要執(zhí)行起來就相當(dāng)困難了。比如,星期天,同學(xué)一來玩,必然要陪同學(xué)一起玩,計(jì)劃就打亂了。因此,計(jì)劃要有一定的靈活性,不要把時(shí)間排的太滿、太死,要留出必要的休息和娛樂的時(shí)間,還應(yīng)留出一點(diǎn)激動(dòng)時(shí)間應(yīng)付可能出現(xiàn)的緊急情況。

不少同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的比較詳細(xì)、具體、然而卻不能切實(shí)的去執(zhí)行計(jì)劃。不能執(zhí)行計(jì)劃的主要原因是意志薄弱,無法抗拒外界的干擾和誘惑。比如,本來打算晚上按計(jì)劃完成當(dāng)天的英語(yǔ)作業(yè),但你是一個(gè)足球迷,晚上中央電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播一場(chǎng)精彩的世界杯足球賽,結(jié)果你可能就會(huì)把作業(yè)放在一邊,只顧看球。還有的同學(xué)原來學(xué)習(xí)無計(jì)劃,學(xué)習(xí)松松散散,后來制定了計(jì)劃,一切安排的緊湊、緊張,與以前相比,會(huì)感到比較勞累。在這種情況下,意志薄弱者便會(huì)叫苦不迭,不想堅(jiān)持,放棄計(jì)劃,半途而廢。還有的同學(xué)理想掛在嘴上,計(jì)劃貼在墻上,時(shí)間用在玩上“,這樣的計(jì)劃無疑是廢紙一張,無法起到推動(dòng)學(xué)習(xí)的作用,到頭來,理想變成了泡影。因此,我們要用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的是通過確定學(xué)習(xí)目標(biāo),合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

1、計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖;

2、制訂計(jì)劃是實(shí)行自我控制、自我管理的前提;

3、制訂計(jì)劃能減少時(shí)間的浪費(fèi),提高學(xué)習(xí)效率。

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學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃范例


不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃范例”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。 教課書上的古詩(shī)文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會(huì)寫。 這是前面基礎(chǔ)的10分。 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了……關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫 助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記?。菏炷苌桑∵@一點(diǎn)致關(guān)重要!去年中考 我考了117,也是粗心。所以對(duì)于理科,做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做 一遍。最后加一點(diǎn):切忌驕。

英語(yǔ)其實(shí)沒有我們想象的'那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語(yǔ)法不僅僅要背得,而且 要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是 硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重 要,有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。

物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動(dòng)手做一做。

政治考試的時(shí)候是開卷的。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬變不離其中??荚囍?對(duì)教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清 要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。

由于是初步接觸化學(xué)這個(gè)學(xué)科,會(huì)有很多的概念和知識(shí)點(diǎn)需要記憶和理解,有些同學(xué)可能會(huì)覺得枯燥無味,而這正是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),只有認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)語(yǔ)言我們才能更好的理解化學(xué)理論、利用化學(xué)的思想去學(xué)習(xí)去思考我們遇到的問題,提高解決問題的能力,達(dá)到提高考試成績(jī)的目的。

初中化學(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí)貼近生活,知識(shí)點(diǎn)比較零散,這需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中思考其中的聯(lián)系并進(jìn)行歸納總結(jié),比如氫氣、碳單質(zhì)和一氧化碳還原氧化銅和三氧化二鐵的條件是加熱還是高溫,很多同學(xué)到了中考前還很迷糊,這就需要?dú)w納總結(jié)!

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

想想你之前做的計(jì)劃,幾乎沒有什么是可以一直做下去的。大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。我不知道這個(gè)計(jì)劃會(huì)持續(xù)多久。我只是希望這個(gè)計(jì)劃或多或少對(duì)我的大學(xué)生活有所幫助。

首先,關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃;

從高中開始,我就從來沒有覺得自己是一個(gè)自學(xué)的人,每次考試前都會(huì)出其不意!平時(shí),他們基本都是在學(xué)著玩。雖然效果有點(diǎn),但對(duì)我自己來說,學(xué)到的東西基本上不那么真實(shí)!所以在大學(xué)里,我真的希望能學(xué)到一些東西!很多人說讀大學(xué)只是第二要?jiǎng)?wù),學(xué)做人才才是最重要的!所以我的學(xué)習(xí)方法不應(yīng)該改變,應(yīng)付考試基本沒問題!個(gè)人覺得我想學(xué)的是和別人相處和交流。這十年的學(xué)習(xí)過程只是為了所謂的考試!繼續(xù)埋頭于書山人海!為了這個(gè)社會(huì),為了那些真正的生存技能!我們知識(shí)太少,所以我期望在大學(xué)里做以下事情!

無論如何,大學(xué)也是校園,學(xué)習(xí)也更重要!所以,我覺得大一一定不能不及格!

②個(gè)人認(rèn)為英語(yǔ)很重要,對(duì)以后的發(fā)展很有幫助!所以,英語(yǔ)一定不能丟!還要努力做到最好!

③證書在任何時(shí)候都是最權(quán)威的,所以下學(xué)期要先過四級(jí)!六級(jí)之后!一步一步發(fā)展!

④既然選擇了這個(gè)專業(yè),就必須具備必要的專業(yè)知識(shí)!從大二開始,在加強(qiáng)專業(yè)課的基礎(chǔ)上,對(duì)未來可能的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調(diào)查和規(guī)劃!

⑤其他學(xué)習(xí)基本沒有計(jì)劃,盡量每一項(xiàng)都取平均值!個(gè)人感覺考研對(duì)專業(yè)沒有影響,暫時(shí)不打算考研!

第二,在身體健康方面;健康的身體在任何時(shí)候都是最重要的。所有沒有健康身體的東西都是無用的!孫中山說過,生命是革命的本錢!因此,在大學(xué)期間,我們應(yīng)該鍛煉一個(gè)強(qiáng)壯的身體!有好的身體素質(zhì),才算有好的流動(dòng)資金!

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)快樂、充實(shí)、有意義的寒假,特制定此寒假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、每天日程安排:

8:00—9:00起床(刷牙、洗臉、吃早飯)

9:00—10:30做《寒假樂園》語(yǔ)文和英語(yǔ)部分

10:30—11:00休息

11:00—11:30看課外書

11:30—13:00吃午飯、午休

13:00—14:30做《寒假樂園》數(shù)學(xué)部分

14:30—15:00戶外活動(dòng)

15:00—16:00看課外書

16:00—20:30自由活動(dòng)的時(shí)間(包括看電視,上網(wǎng)等)

21:00睡覺

二、實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):

1、幫家里做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng);

2、讀幾本好書,看幾部好的電影;

3、試著克服幾個(gè)自己曾經(jīng)不敢做的事;

4、完成假期作業(yè),并努力做到最好;

5、一個(gè)星期至少去一次到書店看課外讀物;

6、每天要做適量的戶外運(yùn)動(dòng),不因?yàn)樘鞖夂涠阍诩依铮?/p>

7、天天看電視新聞報(bào)道,多知道點(diǎn)國(guó)內(nèi)外大事;

8、注意安全,尤其是春節(jié)期間的安全。

在寒假里,我最要學(xué)會(huì)的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都充分利用好。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

要想學(xué)會(huì)說英語(yǔ),你需要一個(gè)適合自己的計(jì)劃。但是同學(xué)們?cè)谥朴営?jì)劃時(shí)要注意保持足夠的彈性和靈活性。那學(xué)霸的學(xué)習(xí)計(jì)劃是如何的?

一旦你弄清了自己是什么類型的學(xué)習(xí)者,你就能更好地了解你的目標(biāo)。一旦你明確了自己的目標(biāo),你就會(huì)更清晰地知道要怎么做才能把英語(yǔ)學(xué)得更好。列一張清單,寫清楚你要用英語(yǔ)來做些什么。你想要在兩年內(nèi)說一口流利的英語(yǔ)?你想掌握足夠的英語(yǔ)單詞去旅行或是點(diǎn)餐?等等

在學(xué)英語(yǔ)前,你應(yīng)該了解從哪開始。做一個(gè)水平測(cè)試可以幫助你現(xiàn)階段的水平。然后你就可以利用適合現(xiàn)階段的資源學(xué)習(xí)如何將英語(yǔ)說得更好。當(dāng)然,你不僅僅要學(xué)如何說英語(yǔ),你還要學(xué)習(xí)不同場(chǎng)合下英文該如何讀、寫、用。從最基礎(chǔ)的測(cè)試開始,一步步加深難度,直到無法得到60分,就可以從這個(gè)階段開始學(xué)起。

知道了自己的類型、目標(biāo)和水平,就要開始確定學(xué)習(xí)策略。最簡(jiǎn)潔了當(dāng)?shù)拇鸢妇褪潜M可能多開口,當(dāng)然,說起來容易做起來難。先從你可以采用的學(xué)習(xí)策略開始。你想要自學(xué)?還是報(bào)班?愿意花多少時(shí)間在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上?愿意花多少錢?回答完這些問題你就可以確定自己的學(xué)習(xí)策略和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃了。

想學(xué)會(huì)說英語(yǔ),要學(xué)會(huì)語(yǔ)法。這里有幾個(gè)建議,教你說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ):

通過上下文學(xué)習(xí)語(yǔ)法。用文章片段和聽力片段練習(xí)時(shí)態(tài)分析。

學(xué)習(xí)講英語(yǔ)時(shí)需要用上你的肌肉。大聲朗讀語(yǔ)法練習(xí)可以讓你在說英語(yǔ)時(shí)不犯語(yǔ)法錯(cuò)誤。

不要做太多語(yǔ)法練習(xí)!理解了語(yǔ)法點(diǎn)并不意味著你能說。要在語(yǔ)法練習(xí)和其他練習(xí)中找平衡。

每天抽十分鐘練語(yǔ)法。一天做一點(diǎn)要比攢著一周做一次的效果來得好。

如果你想學(xué)會(huì)說英語(yǔ),你要制定一個(gè)每天練口語(yǔ)的計(jì)劃。這里有幾條建議讓你每天都能開口:

說英語(yǔ)而不是只從書上學(xué)習(xí)。

朗讀你的所有習(xí)題,無論是語(yǔ)法題還是閱讀題。

自言自語(yǔ)。別在意別人聽到你的聲音,對(duì)自己大聲讀英語(yǔ)。

每天選一個(gè)話題說一分鐘。

犯錯(cuò)誤!別擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò),多犯錯(cuò),常犯錯(cuò)。

要想用英語(yǔ)談天說地,你的詞匯量要廣。下面是一些建議和資源供你學(xué)習(xí):

繪制詞匯樹形圖。詞匯樹形圖和其他有趣的練習(xí)可以讓你把詞匯分類,快速學(xué)習(xí)。

把新學(xué)的詞匯放進(jìn)文件夾。

用詞典可以更快地學(xué)習(xí)更多詞匯。

學(xué)習(xí)有關(guān)你興趣的詞匯。沒必要學(xué)習(xí)你不感興趣的詞匯。

每天學(xué)一點(diǎn)單詞。試著每天只學(xué)兩到三個(gè)單詞或短語(yǔ)。

如果你想學(xué)會(huì)如何說英語(yǔ),你不必過多關(guān)注閱讀與寫作。但是,在學(xué)習(xí)口語(yǔ)的同時(shí)學(xué)會(huì)閱讀與寫作不失為一個(gè)好建議。

記住用上母語(yǔ)的閱讀技巧。你不需要了解每一個(gè)詞的意思。

在博客上寫短文或者在熱門英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站上寫評(píng)論。人們喜歡在這些網(wǎng)站上糾錯(cuò),而你會(huì)覺得自己很受歡迎。

為興趣而讀。找一個(gè)你喜歡的話題閱讀。

寫作時(shí)不要從母語(yǔ)直接翻譯過來,寫作語(yǔ)言簡(jiǎn)潔點(diǎn)。

盡可能多地使用英語(yǔ)是學(xué)會(huì)說英語(yǔ)的關(guān)鍵,加入在線的英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流群體來鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ),加入當(dāng)?shù)氐挠⒄Z(yǔ)俱樂部,與旅客交流向旅客提供幫助。如果你有一個(gè)在學(xué)英語(yǔ)的朋友,每天抽出半個(gè)小時(shí)一起說英語(yǔ)?;蛘咴诰W(wǎng)上找外教進(jìn)行一對(duì)一練習(xí)輔導(dǎo)。要善于創(chuàng)造說英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃自然要多考慮學(xué)習(xí)的具體安排,但學(xué)習(xí)畢竟只是生活的一部分內(nèi)容,不可能除了課內(nèi)學(xué)習(xí)以外,將課余的一切時(shí)間仍然全部安排于學(xué)習(xí)。但其他活動(dòng),無論是好的方面還是壞的方面,都會(huì)給學(xué)習(xí)造成影響。因此,在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),必須將學(xué)習(xí)與其他各項(xiàng)活動(dòng)統(tǒng)籌安排,除了學(xué)習(xí)、吃飯和睡覺等項(xiàng)內(nèi)容不可或缺外,應(yīng)該把娛樂和鍛煉也考慮在內(nèi),另外也別忘了給自己留一點(diǎn)與朋友和家人談天的時(shí)間??傊挂惶斓幕顒?dòng)富有變化,各有固定的時(shí)間和步驟。過一種健康、有規(guī)律的生活,這是有效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。計(jì)劃反應(yīng)的目標(biāo)是理想,是一種可能性,其出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是自己的實(shí)際情況。制定計(jì)劃就是要解決當(dāng)前的實(shí)際與未來理想之間的矛盾,將可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。因此,計(jì)劃既不能高于現(xiàn)實(shí),又不能高不可攀。不少同學(xué)在制定計(jì)劃時(shí)勁頭很足,但往往忽略了自己的實(shí)際情況,結(jié)果實(shí)行起來感到困難重重,甚至因要求過高而無法實(shí)施,使計(jì)劃成為一紙空文。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

在我大學(xué)的前兩年,我的英語(yǔ)能力和絕大多數(shù)的大學(xué)二年級(jí)學(xué)生一樣:筆下英語(yǔ)尚可,口語(yǔ)能力薄弱。大學(xué)的后兩年里我的口語(yǔ)能力取得了較大的進(jìn)步。在過去一年的時(shí)間里,我兼任著公司外籍員工和客戶的翻譯工作(正是工作是程序員),我的翻譯對(duì)象來自于韓國(guó)、荷蘭、芬蘭和美國(guó)。如果具備一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),那么,一個(gè)口語(yǔ)能力薄弱的人,在6個(gè)月的時(shí)間內(nèi),做到和外國(guó)人進(jìn)行沒有障礙的交流,依我的經(jīng)驗(yàn)來看是完全可以做到的。這個(gè)基礎(chǔ),以我個(gè)人來說,通過了大學(xué)英語(yǔ)課程并具備了4000左右的詞匯?;旧厦恳粋€(gè)大學(xué)二年級(jí)學(xué)生都具備(三四年級(jí)時(shí)沒有英語(yǔ)課了)。

具體的方法如下:

1.看電影學(xué)英語(yǔ),但是要關(guān)掉字幕,同時(shí)盡量大聲復(fù)述所有能夠聽懂的劇中對(duì)話

我得承認(rèn),對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)聽說能力不強(qiáng)的人,如果照做的話一開始的過程會(huì)非常的痛苦。很有可能的結(jié)果是一部電影下來什么也沒有聽明白。但是,請(qǐng)相信我,如果能夠堅(jiān)持這樣做的話,那么在10部電影之后,就會(huì)聽懂相當(dāng)多的對(duì)白,并且能夠復(fù)述聽懂的對(duì)白中的一半。每一個(gè)人都有接受語(yǔ)言的本能,這個(gè)辦法帶有一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)制性,但可以把我們的語(yǔ)言潛能發(fā)掘出來。在一開始的時(shí)候,建議挑選一些曾經(jīng)看過的影碟,這樣會(huì)幫助你對(duì)英語(yǔ)原聲的理解。另外,一定要保證每天,最多不超過兩天就要看一盤碟片。另外,如果條件允許,那么最好自己在一個(gè)房間里面以避免干擾。這個(gè)方法可以有效鍛煉英語(yǔ)聽說的基本功。

2.利用一切機(jī)會(huì)擴(kuò)大自己的詞匯量,但是先要扔掉4-6級(jí)考試標(biāo)準(zhǔn)詞匯表

4-6級(jí)的詞匯表對(duì)于擴(kuò)大詞匯量幾乎沒有價(jià)值,這個(gè)是我的個(gè)人之見。希望不要在這上面畫太多的時(shí)間。如果看碟片的程度已經(jīng)可以聽懂一些對(duì)白的話,那么可以關(guān)注一下詞匯,如果在一個(gè)段落中一個(gè)生詞反復(fù)出現(xiàn),那么可以打開英文字幕,然后查一下這個(gè)詞的意思?;?5s記住這個(gè)詞,然后再看碟片,特別留意新詞匯。這種方式,會(huì)讓生詞記憶的特別牢。對(duì)于感興趣的咨訊,不妨多訪問一些英文的站點(diǎn)。體育,娛樂,新聞,或者隨便什么其他的,隨意瀏覽即可。對(duì)于出現(xiàn)率高的生詞,就查一下,然后記下來。

最后,要利用可能的機(jī)會(huì)記生詞。注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現(xiàn)的每一個(gè)讓自己感興趣的詞。比如,在乘地鐵的時(shí)候,可以注意一下吳大維主持的TalkDaTalk短片,會(huì)有機(jī)會(huì)學(xué)到”Yellowcab"這樣地道的表達(dá)。這是英語(yǔ)口語(yǔ)的內(nèi)功,需要日積月累。

今天在中國(guó)的老外已經(jīng)非常的多了,我們的身邊常常有機(jī)會(huì)合他們面對(duì)面。所有在中國(guó)的老外,都和我們一樣。也希望多了解一些中國(guó)并希望學(xué)一些中文。很多時(shí)候阻礙我們?nèi)ソ涣鞯钠鋵?shí)是我們自己內(nèi)心,害怕犯錯(cuò)誤,害怕出洋相。不妨告訴各位我曾經(jīng)出過多大的洋相:在兩個(gè)瑞典女孩子詢問我對(duì)瑞典人的看法的時(shí)候,我曾經(jīng)讓她們誤認(rèn)為我在嘲笑她們衣著滑稽-_-b;在我們第一位荷蘭員工報(bào)道,需要填寫一些表格的時(shí)候,我錯(cuò)誤的翻譯成需要他去修理一些桌子;我還曾經(jīng)在一間酒吧里錯(cuò)誤地進(jìn)入了女廁所,退出來之后被一哥們兒怪笑著問我是不是走錯(cuò)了(后來我發(fā)現(xiàn)還有別人犯了同樣的錯(cuò)誤,那扇該死的門上根本沒有任何標(biāo)示,除非你進(jìn)去,否則不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了)。所以我想,各位大概不會(huì)犯更糟糕的錯(cuò)誤了,既然如此,何不勇敢嘗試呢。在和外國(guó)人的交流中才真正能夠質(zhì)的提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。同時(shí),和nativespeaker的對(duì)話中可以學(xué)到許許多多很地道的詞匯,潛移默化中讓我們的英語(yǔ)口語(yǔ)變得更地道。

我所提出的方法其實(shí)絕對(duì)不難,真正比較難以做到的是堅(jiān)持。如果能夠堅(jiān)持下來六個(gè)月的話,我相信那個(gè)時(shí)候你的口語(yǔ)能力一定會(huì)令自己感到驚訝的。在我自己的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)博客上,我以連載的方式在紀(jì)錄我從我的荷蘭朋友兼同事那兒學(xué)來的許多既地道又有趣的表達(dá)。在這里,大家可以看到一些對(duì)于日常表達(dá)有用的東西。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】

高考,不一定要把每一分都用在學(xué)習(xí)上,但一定要合理安排好自己的時(shí)間。學(xué)習(xí)效率和復(fù)習(xí)效果尤為重要,以下是某高考學(xué)霸的學(xué)習(xí)時(shí)間安排,給大家參考。

早上6-7:30點(diǎn)一起之際在于晨,這個(gè)時(shí)候是頭腦最清醒且體力最充沛的時(shí)間,也是學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時(shí)間,這個(gè)時(shí)間安排全所有功課的全面復(fù)習(xí),尤其是記憶力的課程(比如英語(yǔ)單詞、文科類科目等),高考不光是腦力的競(jìng)爭(zhēng),也是體力的堅(jiān)持,所以在一周的時(shí)間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時(shí)間哦!

7:30-8:00點(diǎn) 早餐時(shí)間,專心吃飯,隨餐食用記易原素。

8:00-9:00點(diǎn) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,這個(gè)時(shí)候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗(yàn)”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個(gè)時(shí)間。比如數(shù)學(xué)。

9:00-11:00點(diǎn) 這個(gè)時(shí)間段的短期記憶力效果比較好,對(duì)于即將要考核的東西可以進(jìn)行“突擊”,可達(dá)到事半功倍的效果!

11:00-12:00點(diǎn) 接近午飯時(shí)間,一上午的復(fù)習(xí)容易產(chǎn)生疲勞,這個(gè)時(shí)間可以進(jìn)行一些

常規(guī)的練習(xí)題復(fù)習(xí),達(dá)到鞏固的目的。

12:00-13:00點(diǎn)午飯時(shí)間,隨餐食用記易原素??梢月犚恍┹p音樂來舒緩緊張了一上

午的神經(jīng)。

13:00-14:00點(diǎn)這個(gè)時(shí)間段容易出現(xiàn)飯后疲勞,尤其是夏天,所以建議稍作休息調(diào)整

下,養(yǎng)精蓄稅準(zhǔn)備下午的復(fù)習(xí),不過切記時(shí)間不要太長(zhǎng)!

15:00-16:00點(diǎn) 這個(gè)時(shí)間段的'長(zhǎng)期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的

東西。

17:00-18:00點(diǎn) 這段時(shí)間適合做一些復(fù)雜的計(jì)算和費(fèi)勁的功課。

19:00點(diǎn)左右 晚飯。隨餐食用記易原素,幫助大腦舒緩壓力,增加記憶力。

晚飯后,可根據(jù)個(gè)人情況安排復(fù)習(xí),可以語(yǔ)數(shù)外文理科交替安排復(fù)習(xí)。

晚上定時(shí)睡覺,必須趕在12點(diǎn)之前休息,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,才能保證第二天的充沛精

5:30-6:00 從宿舍到教室的路上花費(fèi)的時(shí)間 6:00-6:30 教室自習(xí)讀英語(yǔ)文章或者單詞 6:30-7:00 背語(yǔ)文詩(shī)歌或者美文

7:00-7:45 吃早飯,邊吃邊看書,一般是看英語(yǔ)單詞,背誦古詩(shī)什么,或者是看看理化生的公式,不能浪費(fèi)任何時(shí)間 7:45-8:00 休息 8:00-8:45 第一節(jié)課

8:45-8:55 課間空里不上廁所就會(huì)提前復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,十分鐘很多了已經(jīng),尤其是這個(gè)時(shí)候

9:40-10:10 跑操時(shí)間,這段時(shí)間我會(huì)拿著一個(gè)小本子,在整隊(duì)等待期間會(huì)背誦英語(yǔ)單詞的,背首古詩(shī)

10:55-11:05 課空期間會(huì)復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容 11:05-11:50 第四節(jié)

11:50-12:40 去食堂加上吃飯然后去宿舍,吃飯期間可以看一看美文,有助于寫作文

12:40-1:40 睡午覺,睡好覺一下午有精神 1:40-2:00 去教室的路上

2:45-2:55 課間休息期間可以看會(huì)書,還是以背單詞為主,或者跟同學(xué)做些學(xué)習(xí)上的小游戲 2:55-3

3:40-4:00 課間空比較長(zhǎng),可以適當(dāng)?shù)淖鲂┗顒?dòng),放松一下自己的心情

4:45-4:55 課間休息期間可以看會(huì)書 4:55-5:40 下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課,沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息) 5:40-6:20 下午吃飯時(shí)間,休息時(shí)間

6:20-7:00 晚上自習(xí)時(shí)間,這個(gè)時(shí)候可以復(fù)習(xí)語(yǔ)文或者英語(yǔ),做題為主,背為輔

7:00-7:50 理化生科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識(shí)點(diǎn)

9:00-10:30 這個(gè)時(shí)間段,忙了一天了,可能比較累了,就整理一下自己一天所學(xué)的,比如說今天做錯(cuò)的題目,拿個(gè)錯(cuò)題本記錄下來,整理一下,便于以后自己再看一看,或者看看老師今天所講的,有沒有全部聽明白了,要是不明白的明天再問老師,整理一下第二天所學(xué)習(xí)的東西,所要講的作業(yè)等等。 11:00--- 整理好了。洗漱一下,睡覺,等待第二天的到來,還有很多的事情等著咱們呢,革命尚未成功,同志仍需努力啊

之所以這么定計(jì)劃,是因?yàn)榘滋靹倓偲鸫矝]記憶力比較好(有的是晚上,那就根據(jù)自己的實(shí)際情況來么),所以白天早上一般選擇背誦詩(shī)歌,美文,英語(yǔ)單詞或者英語(yǔ)美文,到了下午或者晚上,一般選擇做題,因?yàn)橥砩媳容^安靜,便于靈感的產(chǎn)生,而且白天學(xué)習(xí)學(xué)了一天了,所以晚上正是拿來檢驗(yàn)自己一天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)的美好時(shí)刻啊,至少我是這么定制學(xué)習(xí)計(jì)劃的,每天都是這樣的,從來沒有間斷過,哪怕是生病了,我也要一邊吃藥一邊堅(jiān)持,我堅(jiān)信一句話,那就是只要你堅(jiān)持下來,你一定可以成功的,同學(xué),加油吧,奮斗吧。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】

5:00-5:30起床,洗漱半小時(shí)

5:30-6:00從宿舍到教室的路上花費(fèi)的時(shí)間

6:00-6:30教室自習(xí)讀英語(yǔ)文章或者單詞

6:30-7:00背語(yǔ)文詩(shī)歌或者美文

7:00-7:45吃早飯,邊吃邊看書,一般是看英語(yǔ)單詞,背誦古詩(shī)什么,或者是看看理化生的公式,不能浪費(fèi)任何時(shí)間

7:45-8:00休息

8:00-8:45第一節(jié)課

8:45-8:55課間空里不上廁所就會(huì)提前復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,十分鐘很多了已經(jīng),尤其是這個(gè)時(shí)候

8:55-9:40第二節(jié)課

9:40-10:10跑操時(shí)間,這段時(shí)間我會(huì)拿著一個(gè)小本子,在整隊(duì)等待期間會(huì)背誦英語(yǔ)單詞的,背首古詩(shī)

10:10-10:55第三節(jié)課

10:55-11:05課空期間會(huì)復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容

11:05-11:50第四節(jié)

11:50-12:40去食堂加上吃飯然后去宿舍,吃飯期間可以看一看美文,有助于寫作文

12:40-1:40睡午覺,睡好覺一下午有精神

1:40-2:00去教室的路上

2:00-2:45下午第一節(jié)課

2:45-2:55課間休息期間可以看會(huì)書,還是以背單詞為主,或者跟同學(xué)做些學(xué)習(xí)上的小游戲

2:55-3:40下午第二節(jié)課

3:40-4:00課間空比較長(zhǎng),可以適當(dāng)?shù)淖鲂┗顒?dòng),放松一下自己的心情

4:00-4:45下午第三節(jié)課

4:45-4:55課間休息期間可以看會(huì)書

4:55-5:40下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課,沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息)

5:40-6:20下午吃飯時(shí)間,休息時(shí)間

6:20-7:00晚上自習(xí)時(shí)間,這個(gè)時(shí)候可以復(fù)習(xí)語(yǔ)文或者英語(yǔ),做題為主,背為輔

7:00-7:50理化生科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識(shí)點(diǎn)

8:00-8:50數(shù)學(xué),看書做習(xí)題

9:00-10:30這個(gè)時(shí)間段,忙了一天了,可能比較累了,就整理一下自己一天所學(xué)的,比如說今天做錯(cuò)的題目,拿個(gè)錯(cuò)題本記錄下來,整理一下,便于以后自己再看一看,或者看看老師今天所講的,有沒有全部聽明白了,要是不明白的明天再問老師,整理一下第二天所學(xué)習(xí)的東西,所要講的作業(yè)等等。

10:00---整理好了。洗漱一下,睡覺,等待第二天的到來,還有很多的事情等著咱們呢,革命尚未成功,同志仍需努力啊

之所以這么定計(jì)劃,是因?yàn)榘滋靹倓偲鸫矝]記憶力比較好(有的是晚上,那就根據(jù)自己的實(shí)際情況來么),所以白天早上一般選擇背誦詩(shī)歌,美文,英語(yǔ)單詞或者英語(yǔ)美文,到了下午或者晚上,一般選擇做題,因?yàn)橥砩媳容^安靜,便于靈感的產(chǎn)生,而且白天學(xué)習(xí)學(xué)了一天了,所以晚上正是拿來檢驗(yàn)自己一天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)的美好時(shí)刻啊,至少我是這么定制學(xué)習(xí)計(jì)劃的,每天都是這樣的,從來沒有間斷過,哪怕是生病了,我也要一邊吃藥一邊堅(jiān)持,我堅(jiān)信一句話,那就是只要你堅(jiān)持下來,你一定可以成功的,同學(xué),加油吧,奮斗吧,為了自己美好的未來,為了以后不讓父母那么操勞。

今天有關(guān)學(xué)霸的每天學(xué)習(xí)計(jì)劃表的相關(guān)內(nèi)容就介紹到這里了。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】

一般情況下,每天早上的這個(gè)時(shí)間都是記憶的黃金時(shí)間,頭腦清醒,精力充沛,因此可安排背誦相關(guān)內(nèi)容,由長(zhǎng)到短,先記憶難記的長(zhǎng)篇文章,然后在記憶英語(yǔ)單詞,課間也可復(fù)習(xí)記憶。若是還有時(shí)間,可記憶每天摘抄的美文,豐富知識(shí),才能提高語(yǔ)文和英語(yǔ)的寫作能力。

7:00-7:45 吃早飯,邊吃邊看書,看看英語(yǔ)單詞,還有數(shù)理化的公式,或者其他科目要記憶的內(nèi)容

不管是什么課,上課前要預(yù)習(xí),課上都要認(rèn)真聽講,對(duì)于數(shù)學(xué),課上老師講的例題和數(shù)學(xué)公式一定要熟練掌握;語(yǔ)文課要打開自己的思維,對(duì)于每篇課文要善于思考和總結(jié),明白文章要講的是什么,并注意課文中陌生單詞的拼音;英語(yǔ)課要認(rèn)真聽老師講到的每一個(gè)語(yǔ)法和詞語(yǔ)搭配,做到能靈活應(yīng)用,并把課文中出現(xiàn)的陌生詞匯整理出來,進(jìn)行記憶。

每天的課程安排都是不一樣的,若是歷史課,要記得整理出一個(gè)歷史線,按照這個(gè)時(shí)間去記憶發(fā)生的事件;若是政治課,學(xué)會(huì)尋找重點(diǎn),老師講的內(nèi)容一定要記??;若是地理課,課上老師講的公式一定要記下來,有些書本上是沒有的;若是物理課和化學(xué)課,各種公式要能相當(dāng)熟練的寫出,并能靈活應(yīng)用。

9:40-10:10 跑操時(shí)間,在整隊(duì)期間可以背誦英語(yǔ)單詞或者數(shù)理化的公式

11:50-12:40 吃飯時(shí)間,可看一看有亮點(diǎn)的句子,有助于寫作文

16:45-16:55 看看摘抄的美文或者復(fù)習(xí)一下今天記憶的內(nèi)容

16:55-17:40 下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課,沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息)

18:20-19:00 晚上自習(xí)時(shí)間,主要做題,也可抽點(diǎn)時(shí)間背誦。做英語(yǔ)和語(yǔ)文試題,二選一。

化學(xué)科目,要熟知每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色或者形態(tài)氣味的變化,物理的公式可以在做題時(shí)加深理解和記憶。兩個(gè)科目二選一,比如今天做化學(xué),明天做物理。

對(duì)于數(shù)學(xué),除了做專項(xiàng)練習(xí)題外,還要做一套模擬題試卷,把錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上,鞏固知識(shí)點(diǎn)。

英語(yǔ)聽力訓(xùn)練20分鐘,其他時(shí)間自由安排。要知道英語(yǔ)試卷中聽力占有很大的比分,若是聽力不好,想考到高分幾率并不大,因此必須要每天堅(jiān)持訓(xùn)練英語(yǔ)聽力,先一句一句的聽,聽懂了之后再整體聽,耐心和堅(jiān)持很重要。

除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,學(xué)生還應(yīng)該了解每天社會(huì)都發(fā)生了什么,看看新聞,閱讀課外讀書,能開闊自己的視野,這樣在表達(dá)時(shí),思想才會(huì)更有深度。

學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,一天是學(xué)不完的,因此要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,既不要睡懶覺,也不要開夜車。有了充足的睡眠時(shí)間,第二天才能有精力繼續(xù)學(xué)習(xí)。

在周末,每天學(xué)習(xí)5小時(shí),剩下時(shí)間放松,可看看電視出去游玩之類的。數(shù)學(xué)安排1個(gè)小時(shí)50分,在這個(gè)時(shí)間里,主要是題海訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解和鞏固;語(yǔ)文安排1小時(shí)10分鐘,作文訓(xùn)練40分鐘,閱讀理解訓(xùn)練30分鐘,提高寫作速度和閱讀速度。

至于英語(yǔ),則安排50分鐘,其中聽力訓(xùn)練15分鐘,作文訓(xùn)練20分鐘,2篇閱讀理解,15分鐘;其他科目,安排1小時(shí)10分鐘,知識(shí)點(diǎn)的歸納和模擬題練習(xí)。若是薄弱的科目,可適當(dāng)增加復(fù)習(xí)時(shí)間。

進(jìn)入初中后,每天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,要想提高學(xué)習(xí)效率,掌握所有知識(shí),必須要制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)當(dāng)前學(xué)習(xí)情況做好時(shí)間分配,定好學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,相信每當(dāng)你完成一個(gè)小目標(biāo)后,都會(huì)有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

最新學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃


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學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是為了更好的提高學(xué)習(xí)成績(jī),合理分配時(shí)間來學(xué)習(xí)逐一的攻克學(xué)科上的弱點(diǎn),看下學(xué)霸是如何合理學(xué)習(xí)的吧!

1、能力方面:在你我學(xué)習(xí)方法相同的情況下,我來完成這件事需只要十分鐘,而你來落實(shí)可能就要花費(fèi)一個(gè)小時(shí),這就是效率,或者說學(xué)習(xí)能力方面的問題。可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》,用軟件練習(xí),每天一個(gè)多小時(shí),一個(gè)月的時(shí)間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高,最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,取得好成績(jī)。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話,可以好好的去練習(xí)一下。

2、課堂方面:上課的專心很重要。上課認(rèn)真聽講,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,而是記重點(diǎn)以及你不懂的,書本上有的,標(biāo)注一下就可以了,沒有的簡(jiǎn)單的記錄下來,課后再系統(tǒng)的整理,不要為了做筆記而影響聽課。因?yàn)橐话闱闆r下,老師教授的知識(shí)都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進(jìn)行的,所以上課的專心很重要。

3、自學(xué)方面:老師講授的知識(shí)是面對(duì)所有學(xué)生的,每個(gè)人的具體掌握情況不同,所以自己要學(xué)會(huì)調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計(jì)劃。計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,基礎(chǔ)知識(shí)差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等。

4、做題方面:做題練習(xí)是少不了的,但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù),把自己搞得一塌糊涂。做題的時(shí)候堅(jiān)決獨(dú)立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的,但題型是有限的,要學(xué)會(huì)反思、歸類、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會(huì)階段性的總結(jié),了解自己最近的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。

做好上一年的舊知識(shí)的復(fù)習(xí)是極為重要的。從新課改后的教材內(nèi)容安排來看,基本上八上之前數(shù)學(xué)包括了初中數(shù)學(xué)絕大部分的基礎(chǔ)計(jì)算,如有理數(shù)運(yùn)算, 整式運(yùn)算,解一元一次方程和二元一次方程組,解一元一次不等式和一元一次不等式組等,對(duì)這部分運(yùn)算的掌握程度直接決定了學(xué)生的運(yùn)算水平,對(duì)他們將來的數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生較大影響,所以對(duì)于即將步入八下的學(xué)生來說,利用假期進(jìn)一步提高計(jì)算能力勢(shì)在必行。

而八年級(jí)數(shù)學(xué)在整個(gè)初中數(shù)學(xué)中占有最重要的地位,新課程標(biāo)準(zhǔn) 要求的大部分重點(diǎn)內(nèi)容都要在八年級(jí)完成教學(xué),如一次函數(shù)、三角形全等、分式運(yùn)算、勾股定理、等腰三角形、四邊形、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)主要部分等,因此出現(xiàn)了在一些地 方中考數(shù)學(xué)試卷中,八年級(jí)教學(xué)涉及的內(nèi)容占了近60﹪的分值,九年級(jí)部分只占了約30﹪的情況,所以對(duì)于即將升入九年級(jí)的學(xué)生來說,將八年級(jí)的知識(shí)掌握得 扎實(shí),運(yùn)用得靈活是至關(guān)重要的。

在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的過程中,不管是參加補(bǔ)習(xí)班還是家教輔導(dǎo),學(xué)生一定要爭(zhēng)取最大限度地自主學(xué)習(xí)的空間,自身通過努力能解決的,就不依靠老師,以達(dá)到 真正提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的目的。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)校教學(xué)中,許多學(xué)生還是往往以被動(dòng)的接受狀態(tài)學(xué)習(xí)知識(shí),很少有主動(dòng)思考,獨(dú)立思考的機(jī)會(huì),這也是造成學(xué)生學(xué)習(xí)能力 低,成績(jī)差的根本原因。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

一般情況下,每天早上的這個(gè)時(shí)間都是記憶的黃金時(shí)間,頭腦清醒,精力充沛,因此可安排背誦相關(guān)內(nèi)容,由長(zhǎng)到短,先記憶難記的長(zhǎng)篇文章,然后在記憶英語(yǔ)單詞,課間也可復(fù)習(xí)記憶。若是還有時(shí)間,可記憶每天摘抄的美文,豐富知識(shí),才能提高語(yǔ)文和英語(yǔ)的寫作能力。

7:00-7:45 吃早飯,邊吃邊看書,看看英語(yǔ)單詞,還有數(shù)理化的公式,或者其他科目要記憶的內(nèi)容

不管是什么課,上課前要預(yù)習(xí),課上都要認(rèn)真聽講,對(duì)于數(shù)學(xué),課上老師講的例題和數(shù)學(xué)公式一定要熟練掌握;語(yǔ)文課要打開自己的思維,對(duì)于每篇課文要善于思考和總結(jié),明白文章要講的是什么,并注意課文中陌生單詞的拼音;英語(yǔ)課要認(rèn)真聽老師講到的每一個(gè)語(yǔ)法和詞語(yǔ)搭配,做到能靈活應(yīng)用,并把課文中出現(xiàn)的陌生詞匯整理出來,進(jìn)行記憶。

每天的課程安排都是不一樣的,若是歷史課,要記得整理出一個(gè)歷史線,按照這個(gè)時(shí)間去記憶發(fā)生的事件;若是政治課,學(xué)會(huì)尋找重點(diǎn),老師講的內(nèi)容一定要記住;若是地理課,課上老師講的公式一定要記下來,有些書本上是沒有的;若是物理課和化學(xué)課,各種公式要能相當(dāng)熟練的寫出,并能靈活應(yīng)用。

9:40-10:10 跑操時(shí)間,在整隊(duì)期間可以背誦英語(yǔ)單詞或者數(shù)理化的公式

11:50-12:40 吃飯時(shí)間,可看一看有亮點(diǎn)的句子,有助于寫作文

16:45-16:55 看看摘抄的美文或者復(fù)習(xí)一下今天記憶的內(nèi)容

16:55-17:40 下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課,沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息)

18:20-19:00 晚上自習(xí)時(shí)間,主要做題,也可抽點(diǎn)時(shí)間背誦。做英語(yǔ)和語(yǔ)文試題,二選一。

化學(xué)科目,要熟知每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色或者形態(tài)氣味的變化,物理的公式可以在做題時(shí)加深理解和記憶。兩個(gè)科目二選一,比如今天做化學(xué),明天做物理。

對(duì)于數(shù)學(xué),除了做專項(xiàng)練習(xí)題外,還要做一套模擬題試卷,把錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上,鞏固知識(shí)點(diǎn)。

英語(yǔ)聽力訓(xùn)練20分鐘,其他時(shí)間自由安排。要知道英語(yǔ)試卷中聽力占有很大的比分,若是聽力不好,想考到高分幾率并不大,因此必須要每天堅(jiān)持訓(xùn)練英語(yǔ)聽力,先一句一句的聽,聽懂了之后再整體聽,耐心和堅(jiān)持很重要。

除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,學(xué)生還應(yīng)該了解每天社會(huì)都發(fā)生了什么,看看新聞,閱讀課外讀書,能開闊自己的視野,這樣在表達(dá)時(shí),思想才會(huì)更有深度。

學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,一天是學(xué)不完的,因此要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,既不要睡懶覺,也不要開夜車。有了充足的睡眠時(shí)間,第二天才能有精力繼續(xù)學(xué)習(xí)。

在周末,每天學(xué)習(xí)5小時(shí),剩下時(shí)間放松,可看看電視出去游玩之類的。數(shù)學(xué)安排1個(gè)小時(shí)50分,在這個(gè)時(shí)間里,主要是題海訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解和鞏固;語(yǔ)文安排1小時(shí)10分鐘,作文訓(xùn)練40分鐘,閱讀理解訓(xùn)練30分鐘,提高寫作速度和閱讀速度。

至于英語(yǔ),則安排50分鐘,其中聽力訓(xùn)練15分鐘,作文訓(xùn)練20分鐘,2篇閱讀理解,15分鐘;其他科目,安排1小時(shí)10分鐘,知識(shí)點(diǎn)的歸納和模擬題練習(xí)。若是薄弱的科目,可適當(dāng)增加復(fù)習(xí)時(shí)間。

進(jìn)入初中后,每天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,要想提高學(xué)習(xí)效率,掌握所有知識(shí),必須要制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)當(dāng)前學(xué)習(xí)情況做好時(shí)間分配,定好學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,相信每當(dāng)你完成一個(gè)小目標(biāo)后,都會(huì)有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

我在高中時(shí)最不喜歡政治、歷史和地理,因?yàn)檫@幾科高考不考,并且可能我一輩子也用不上??赡芤灿型瑢W(xué)討厭物理、化學(xué)和數(shù)學(xué)吧?還有的同學(xué)只喜歡某一科,不去好好學(xué)其它的主科。

但是“白癡”教育部為什么要讓我們學(xué)這些我們一輩子都可能用不到的東西呢?大家應(yīng)該知道一個(gè)事實(shí),我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)可能以后永遠(yuǎn)都用不到,但是你在學(xué)習(xí)各種不同的科目時(shí)總結(jié)的各種各樣的學(xué)習(xí)方法、思維視角等都會(huì)伴隨你一生。

在你遇到新問題的時(shí)候,你可以利用以前的經(jīng)驗(yàn)很快總結(jié)出解決新問題的方法。所以,我現(xiàn)在負(fù)責(zé)任地告訴大家:千萬不要偏科,任何科目對(duì)你都是至關(guān)重要的。

我在高中時(shí)體育特別差,跑1000米都很要命,從來都是不及格。到了清華之后,第一節(jié)體育課,老師告訴我們每年要測(cè)3000米長(zhǎng)跑,跑不過不許畢業(yè),取消推研資格。怎么辦?

于是每天晚上10:30,我們的自習(xí)教室關(guān)門,操場(chǎng)上的人就多起來了。跑半個(gè)小時(shí)再回寢室繼續(xù)學(xué)習(xí),練了一個(gè)學(xué)期,我瘦了40斤,最后考試的時(shí)候我僅用了12分56秒就跑下了3000米,我們班最胖的人也在15分鐘以內(nèi)跑完了。

清華校訓(xùn)“自強(qiáng)不息”給我的影響非常大。所以永遠(yuǎn)不要說自己已經(jīng)盡力了。什么叫成功?人們死活不相信你能做到的事情,你做到了,這就叫成功。

接著上一個(gè)問題,永遠(yuǎn)不要說自己已經(jīng)盡力了,那么我們應(yīng)該怎么努力呢?直到大學(xué)我才真正明白怎樣才能把知識(shí)學(xué)好。我們班有一個(gè)山東省高考狀元,得了713分(750滿分)。

我問他,你到底是怎么學(xué)成這么“?!钡?他說:我高中的時(shí)候只要市場(chǎng)上能買到的習(xí)題集我都做過。

如果大家覺得省狀元離我們太遠(yuǎn)的話,我再舉一個(gè)河南省高考第76名的同學(xué)的例子,看看他是怎樣做題的。他的智商不會(huì)很高,因?yàn)樗谇迦A電子系學(xué)習(xí)非常吃力。他說他高考6個(gè)主科的經(jīng)典題他至少做了五遍。學(xué)習(xí)更多精彩資訊請(qǐng)加老師個(gè)人微信號(hào):cfds88,每日分享更多頂尖智慧精髓!

所以我覺得題海戰(zhàn)術(shù)絕對(duì)是學(xué)好高中課程的好方法。大家可能覺得大學(xué)生就很少做題了,我不知道其它大學(xué)的情況,但我可以毫不夸張的說,我在清華每年做的題肯定比我高三的時(shí)候做的多。

現(xiàn)在同學(xué)們一定會(huì)說,想題海戰(zhàn)很容易啊,但是哪有時(shí)間啊?這就引出我下面的問題。

大家如果到了清華可以看到,所有的學(xué)生騎車都是飛車,走路幾乎都是小跑。你很快從校門走進(jìn)教室就可以比別人多看一會(huì)書,多做一道題。時(shí)間久了,日積月累,你就會(huì)在時(shí)間上占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

【語(yǔ)文】:

語(yǔ)基:《語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)》《高中語(yǔ)文能力素質(zhì)訓(xùn)練》(機(jī)械工業(yè)出版社)拿下,反復(fù)記憶。練好字。

閱讀:社科文閱讀就用《十年高考》,分析題型,記憶熟練。文言文直接閱讀《史記》《漢書》,做筆記,分實(shí)詞、虛詞、句法、翻譯。

語(yǔ)文閱讀理解和詩(shī)歌鑒賞,建議你看王大績(jī)老師的講座(網(wǎng)上有,自己搜);

【語(yǔ)文古文怎么背得牢?沒有捷徑,多次重復(fù)】。

作文:每天練筆10分鐘,200字,堅(jiān)持一年,下筆如有神。

作文最易提高,建議你購(gòu)買近幾年高考滿分作文,仿照上面的形式,先背誦(只記大概),再摹寫,按文化散文、生活散文、正反式議論文、并列式議論文四塊進(jìn)行。注意小說、詩(shī)歌、戲劇等問題不要看更不要寫,否則得不償失。

語(yǔ)文作文的提高是很容易的,最有效的辦法是【熟悉模式,模仿滿分作文】。

“只要你肯下工夫.把《夢(mèng)回唐朝》《登山人的心靈選擇》《選擇永恒》這幾篇高考滿分背下來,讓它們?nèi)谌肽愕难?然后每天寫日記,100字5分鐘,寫到100回,下筆如有神.”

【語(yǔ)基手冊(cè)】,看語(yǔ)音的附錄一至七,漢字的附錄一至四,標(biāo)點(diǎn)的全部,詞語(yǔ)的附錄一二,病句的全部,古詩(shī)文閱讀、現(xiàn)代文閱讀的全部。

新概念也可以,至于閱讀一定要完全理解,完形則必須依賴語(yǔ)感。

知識(shí)系統(tǒng)圖解表解新編,這種書弄熟也可以,但是必須發(fā)揮主動(dòng)性,不能盲目接受。

【語(yǔ)文文言虛詞】不但要記意思,還要記例句。實(shí)詞可通過史記選讀之類的教材迅速積累,也可直接記憶大綱要求的100多個(gè)實(shí)詞。翻譯運(yùn)用下列原則,字字落實(shí)、單音節(jié)詞轉(zhuǎn)換為雙音節(jié)詞、看出句式和通假字。

【數(shù)學(xué)】:

其實(shí)掌握了課本,一般的數(shù)學(xué)題就都可以做了。但是我們往往對(duì)“掌握”這個(gè)詞理解不夠,【所謂“掌握”是指這些知識(shí)技巧你都爛熟于心。沒有任何抵觸與疑問,你腦中會(huì)浮現(xiàn)它們清晰的圖像】?!菊n本基礎(chǔ)而簡(jiǎn)單,但最基礎(chǔ)的才是最重要的,最簡(jiǎn)單的才是最有力量的】。

【做題時(shí)首先要確信自己沒有概念性問題,其次才是技術(shù)性問題。而這兩方面都可以在課本上找到,要學(xué)會(huì)見微知著】。

幾條建議:【對(duì)照考綱,把要求的知識(shí)內(nèi)容自己照課本反復(fù)推導(dǎo)4次;再演算例題,注意每題都要總結(jié)】。然后再做高考試題(那些亂七八糟的輔導(dǎo)書不要買,都是垃圾),也要反復(fù)練習(xí),說白了高考考的是熟練。在這個(gè)意義上,高考數(shù)學(xué)幾乎是文科了。

【數(shù)學(xué)《十年高考》,要精做,做五遍】:

第一遍:先做專題,再做真題,全面排查知識(shí)漏洞,不會(huì)的就看答案,不要強(qiáng)做,那是自欺欺人;

第二遍,細(xì)細(xì)品味做法,一題多解,這步最關(guān)鍵;

第三遍,瀏覽全書,回憶,熟練到立即反應(yīng)解法(1秒之內(nèi));

第四遍,以此書為主干,發(fā)散思維,即,這題的本質(zhì)是什么,考了什么知識(shí)或思想;再對(duì)照章前的考試要求,回憶這些知識(shí)都能怎么命題;

第五遍,隨意練,隨便做題,這時(shí)題目已無難易之分;自己出題,試想你已經(jīng)是命題人你還怕什么。

我計(jì)算了一下時(shí)間,【從十年高考中選不同類題200多道,第一遍40小時(shí),第二遍10小時(shí),第三遍5小時(shí),第四遍2小時(shí)】,所以沒有時(shí)間是為自己懶惰找理由。

【英語(yǔ)】:

1.單項(xiàng)選擇:購(gòu)買任何一種此類的專題輔導(dǎo),然后用半天時(shí)間把答案全部抄上,注意不要做!否則你除了失敗感和錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)之外,什么也得不到。然后你就反復(fù)地看這些題,直到它們都很順眼。

2.完型與閱讀:【沒有別的辦法,只有大量閱讀】【閱讀過程中及時(shí)勾出長(zhǎng)句】(是指你第一遍沒讀懂的句子)、生詞,記在本上,反復(fù)記憶

3.【英語(yǔ)能力與素養(yǎng)用英語(yǔ)替代漢語(yǔ)思考,即使速度慢也要堅(jiān)持】;每天用英語(yǔ)寫作150詞,用上你今天學(xué)得的生詞

英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言學(xué)科,“找技巧”“找捷徑”的做法是完全不可取的。必須大量閱讀,試想一個(gè)英語(yǔ)國(guó)家的小學(xué)生來參加我們的高考都會(huì)答140以上,這得益于他(她)驚人的泛讀量。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

1.計(jì)劃要有明確的目的。

或者說按照目的制定計(jì)劃。例如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,他就制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,目的就在于加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高教學(xué)成績(jī)。某人英語(yǔ)單詞記不牢,他就要制定一個(gè)目的在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫計(jì)劃。計(jì)劃的目的是根據(jù)各人自己的學(xué)習(xí)情況確定的。

2.要有學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時(shí)間,也就是自己規(guī)定自己在某段時(shí)間內(nèi)要做哪些事情。

例如某人在自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃中,規(guī)定自己在國(guó)慶長(zhǎng)假中,把必修一數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)全面復(fù)習(xí)一遍,于是他就要把復(fù)習(xí)的內(nèi)容排成序列,假期的時(shí)間也排成序列,然后再把這兩個(gè)序列合成一張復(fù)習(xí)進(jìn)度表。

3.要想訂好計(jì)劃,還應(yīng)注意以下問題。

(1)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)服從于學(xué)校、班級(jí)的大計(jì)劃。

兩個(gè)計(jì)劃的目的是一致的,在時(shí)間安排上可能有矛盾,個(gè)人計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間只能在集體活動(dòng)以外的時(shí)間安排。

(2)堅(jiān)決保證常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,充分利用自由時(shí)間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí),在這部分時(shí)的內(nèi),由于任務(wù)驅(qū)使,一般同學(xué)基本上是能保證完成任務(wù)的,自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)是學(xué)生生活中的一部分,也是未來成功的關(guān)鍵。但是,學(xué)習(xí)并不是每個(gè)學(xué)生都能做好的事情。有些人在學(xué)習(xí)上遇到障礙,有些人則缺乏自我激勵(lì)和計(jì)劃。因此,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)業(yè)成績(jī),學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施是非常重要的。

首先,學(xué)生應(yīng)該組織自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便更有效地利用他們的時(shí)間。學(xué)生可以用筆記本或日歷記錄每天的任務(wù),包括作業(yè)、考試、其他活動(dòng)等等。當(dāng)他們將所有任務(wù)清晰記錄之后,學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間管理變得容易得多。除此之外,他們還應(yīng)該學(xué)習(xí)如何處理時(shí)間,比如使用番茄工作法,利用少量時(shí)間集中精力讀書或者習(xí)題。通過使用這些時(shí)間管理的工具,學(xué)生可以將學(xué)習(xí)效率提高到一個(gè)更高的水平。

第二,要改變學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些學(xué)生存在的一個(gè)常見問題是,在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)分散精力,浪費(fèi)很多時(shí)間,但學(xué)不到太多知識(shí)。因此,讓學(xué)生有一個(gè)固定的學(xué)習(xí)地點(diǎn),可以在該地點(diǎn)安排自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。除此之外,學(xué)生還應(yīng)該計(jì)劃每日學(xué)習(xí)時(shí)間,并在學(xué)習(xí)時(shí)避免打破學(xué)習(xí)時(shí)間。 當(dāng)學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)很容易集中力量解決問題,學(xué)習(xí)成果會(huì)顯著改善。

當(dāng)然,當(dāng)學(xué)生用上述方法,還是不夠的。他們需要在學(xué)習(xí)方面充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),通過加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,以獲取更一流的成果。學(xué)生可以參加一些補(bǔ)習(xí)班或輔導(dǎo)班,其中自己最薄弱的科目應(yīng)該成為第一優(yōu)先處理的科目。因此,在上課前或下課后,他們可以到輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)自己未強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn)。此外,學(xué)生還可以在課余時(shí)間,利用互聯(lián)網(wǎng)或參考書籍等資源來尋求更深入的學(xué)習(xí)資料。通過這些方式,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力會(huì)得到增強(qiáng),解決問題的能力也會(huì)增強(qiáng)。

總之,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì),以更好地提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。 在學(xué)習(xí)的道路上,只需要堅(jiān)持不懈,無論遇到什么困難,我們都應(yīng)該保持激情和積極的態(tài)度,實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)霸計(jì)劃。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】

作為一名學(xué)生,每一天都意味著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)和新的知識(shí),向著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn),這就需要每一位學(xué)生擁有一份嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)計(jì)劃。因此,“學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃”就成為如今備受推崇的一種學(xué)習(xí)方式,它將學(xué)生所需要掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)分解和規(guī)劃,使學(xué)習(xí)變得可量化,有計(jì)劃。下面,本文將從“什么是學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃”、“學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)”、“如何制定學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃”、“學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)方式”四個(gè)方面來探究學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的相關(guān)主題。

一、什么是學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃,是一種可以幫助學(xué)生高效學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)成績(jī)的方式。學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定了要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)的時(shí)間、學(xué)習(xí)的方式和要達(dá)成的學(xué)習(xí)目標(biāo),既承載了學(xué)生的所有學(xué)習(xí)任務(wù),又具有可行性和實(shí)效性。

二、學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)

1、規(guī)劃好學(xué)習(xí)目標(biāo):

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)劃明確,目標(biāo)明確,由此可以讓學(xué)生更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),知道自己需要達(dá)到什么學(xué)習(xí)成果,從而避免因茫然而荒廢時(shí)間。學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定也可以讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化學(xué)習(xí)效果。

2、規(guī)劃好學(xué)習(xí)內(nèi)容:

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃很好地規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓學(xué)生可以有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)更多的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)也能夠更加準(zhǔn)確地了解自己的薄弱科目和知識(shí)點(diǎn),更加精準(zhǔn)地糾正自己的錯(cuò)誤。

3、規(guī)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間:

有了學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生不僅可以更加明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo),也可以將學(xué)習(xí)任務(wù)分配在不同的時(shí)間段內(nèi)。這樣一來,就會(huì)讓學(xué)生更加高效地學(xué)習(xí),更好地充實(shí)自己的時(shí)間。

4、可以幫助培養(yǎng)細(xì)節(jié)能力:

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的特點(diǎn)就是非常詳細(xì),把學(xué)生需要做的每一件事情都記錄在內(nèi)。這樣的規(guī)劃讓學(xué)生能夠更加注重細(xì)節(jié),并且更好地了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

5、讓學(xué)生更有自控力:

自控力是成功人士必備的一種素質(zhì)。而學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)過程,就是一種鍛煉自控力、培養(yǎng)自律性的過程。讓學(xué)生從小事著手,每天增加積累,積攢起充實(shí)的“小勝利”,這樣就讓學(xué)生更自信,更懂得如何控制自己。

三、如何制定學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo):

學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步就是要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),才能針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,達(dá)到高效學(xué)習(xí)的效果。同時(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有可行性,不能超過自己的能力范圍。

2、確定需要學(xué)習(xí)的時(shí)間:

在確定學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,需要規(guī)劃出每天要學(xué)習(xí)的時(shí)間,并分配好每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間。不要指望自己可以一口氣學(xué)習(xí)很久,時(shí)間分配要因材施教。

3、制定學(xué)習(xí)活動(dòng):

學(xué)習(xí)活動(dòng)要包括哪些知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),以及這些學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的難度和復(fù)雜程度。在學(xué)習(xí)過程中,需要逐級(jí)提高難度,逐步提高學(xué)生應(yīng)對(duì)問題的能力。

4、制定計(jì)劃與實(shí)踐相結(jié)合:

學(xué)習(xí)計(jì)劃需要與實(shí)踐相結(jié)合,每天都要按照學(xué)習(xí)計(jì)劃的規(guī)定進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)需要在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)、調(diào)整、修改計(jì)劃,把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐成果反饋到計(jì)劃制定中。

四、學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)方式

1、設(shè)定目標(biāo):

設(shè)定目標(biāo)是一個(gè)非常關(guān)鍵的步驟。目標(biāo)的設(shè)定要明確、清晰、可行性,而且要確保目標(biāo)是可量化的,這樣才有助于制訂明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、時(shí)間分配:

時(shí)間分配是學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心部分。學(xué)生應(yīng)該在日程表中制定規(guī)劃好每一天、每一周的學(xué)習(xí)時(shí)間和安排,確保自己能夠按照學(xué)習(xí)計(jì)劃的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)。時(shí)間分配通常應(yīng)圍繞課程表的內(nèi)容安排。

3、閱讀筆記:

學(xué)習(xí)筆記是學(xué)習(xí)過程中需要記錄的記錄,可以通過筆記來進(jìn)行日記、名言警句、勉勵(lì)語(yǔ)句、公式位置的標(biāo)記等。這樣不僅能夠幫助自己鞏固知識(shí),還能夠?yàn)橐院蟮膶W(xué)習(xí)提供方便。

4、交流分享:

交流分享是一種極為重要的學(xué)習(xí)方式,學(xué)生可以在與同學(xué)、教師交流分享的過程中,獲取他人的建議和意見,從而得到更多的啟發(fā)和感悟。這樣做不僅能夠幫助自己更好地掌握知識(shí),還能夠讓自己從別人的經(jīng)驗(yàn)中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。

總之,學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃是一種高效、科學(xué)的學(xué)習(xí)方式。在制定學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),學(xué)生需要根據(jù)自身的實(shí)際情況,進(jìn)行個(gè)性化定制。在實(shí)際的學(xué)習(xí)過程中,更要堅(jiān)決貫徹落實(shí),不斷進(jìn)行調(diào)整和完善,從而達(dá)到不斷取得優(yōu)異成績(jī)的目的。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇


常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~得水!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?小編花時(shí)間特意編輯了學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

目標(biāo)是我們行動(dòng)的動(dòng)力,而作為我們初三的同學(xué)來說,你需要制定一個(gè)自己的中考目標(biāo)。那么對(duì)于初三的我們來說,你需要怎樣才能在初三的學(xué)習(xí)生活中扮演好一個(gè)角色呢?下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)砣绾沃贫ǔ跞膴^斗目標(biāo)。

新初三考生最好早制定2015中考目標(biāo),新初三考生從暑假開始就需備戰(zhàn)2015中考了,利于暑假的時(shí)間,更好的為2015年的中考作好相應(yīng)的中考備考策略,下面是新初三考生最好早制定2015中考目標(biāo)的一些建議,供大家參考。

新初三生就要開始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專家提醒,除了知識(shí)、身體和心理上的準(zhǔn)備,學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計(jì)劃地實(shí)施。

不少新初三生已開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:有的在假期報(bào)了輔導(dǎo)班,有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說,進(jìn)入初三后,在班級(jí)成績(jī)中等開始并不太在意,缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會(huì)有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績(jī)不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計(jì)劃、有目標(biāo),實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。

新初三生第一步是要找好自己的位置,通過對(duì)自己過去成績(jī)的分析,合理定位,鎖定目標(biāo)。另外,中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),新初三生僅有目標(biāo)還不行,要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置,樹立一個(gè)通過努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);否則,盲目地制定過高的目標(biāo)、與別人比較,只能打擊自己的信心。

新初三生可以在開學(xué)前,制訂一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按計(jì)劃復(fù)習(xí)。同時(shí)要樹立目標(biāo),如月考要達(dá)到的成績(jī)、期末考試要達(dá)到的成績(jī)等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn),既能保證復(fù)習(xí)效果,又能達(dá)到勞逸結(jié)合。

經(jīng)過以上的介紹,我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo),初三就是我們大家奮斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間努力奮斗。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

一般情況下,每天早上的這個(gè)時(shí)間都是記憶的黃金時(shí)間,頭腦清醒,精力充沛,因此可安排背誦相關(guān)內(nèi)容,由長(zhǎng)到短,先記憶難記的長(zhǎng)篇文章,然后在記憶英語(yǔ)單詞,課間也可復(fù)習(xí)記憶。若是還有時(shí)間,可記憶每天摘抄的美文,豐富知識(shí),才能提高語(yǔ)文和英語(yǔ)的寫作能力。

7:00-7:45 吃早飯,邊吃邊看書,看看英語(yǔ)單詞,還有數(shù)理化的公式,或者其他科目要記憶的內(nèi)容

不管是什么課,上課前要預(yù)習(xí),課上都要認(rèn)真聽講,對(duì)于數(shù)學(xué),課上老師講的例題和數(shù)學(xué)公式一定要熟練掌握;語(yǔ)文課要打開自己的思維,對(duì)于每篇課文要善于思考和總結(jié),明白文章要講的是什么,并注意課文中陌生單詞的拼音;英語(yǔ)課要認(rèn)真聽老師講到的每一個(gè)語(yǔ)法和詞語(yǔ)搭配,做到能靈活應(yīng)用,并把課文中出現(xiàn)的陌生詞匯整理出來,進(jìn)行記憶。

每天的課程安排都是不一樣的,若是歷史課,要記得整理出一個(gè)歷史線,按照這個(gè)時(shí)間去記憶發(fā)生的事件;若是政治課,學(xué)會(huì)尋找重點(diǎn),老師講的內(nèi)容一定要記住;若是地理課,課上老師講的公式一定要記下來,有些書本上是沒有的;若是物理課和化學(xué)課,各種公式要能相當(dāng)熟練的寫出,并能靈活應(yīng)用。

9:40-10:10 跑操時(shí)間,在整隊(duì)期間可以背誦英語(yǔ)單詞或者數(shù)理化的公式

11:50-12:40 吃飯時(shí)間,可看一看有亮點(diǎn)的句子,有助于寫作文

16:45-16:55 看看摘抄的美文或者復(fù)習(xí)一下今天記憶的內(nèi)容

16:55-17:40 下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課,沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息)

18:20-19:00 晚上自習(xí)時(shí)間,主要做題,也可抽點(diǎn)時(shí)間背誦。做英語(yǔ)和語(yǔ)文試題,二選一。

化學(xué)科目,要熟知每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色或者形態(tài)氣味的變化,物理的公式可以在做題時(shí)加深理解和記憶。兩個(gè)科目二選一,比如今天做化學(xué),明天做物理。

對(duì)于數(shù)學(xué),除了做專項(xiàng)練習(xí)題外,還要做一套模擬題試卷,把錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上,鞏固知識(shí)點(diǎn)。

英語(yǔ)聽力訓(xùn)練20分鐘,其他時(shí)間自由安排。要知道英語(yǔ)試卷中聽力占有很大的比分,若是聽力不好,想考到高分幾率并不大,因此必須要每天堅(jiān)持訓(xùn)練英語(yǔ)聽力,先一句一句的聽,聽懂了之后再整體聽,耐心和堅(jiān)持很重要。

除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,學(xué)生還應(yīng)該了解每天社會(huì)都發(fā)生了什么,看看新聞,閱讀課外讀書,能開闊自己的視野,這樣在表達(dá)時(shí),思想才會(huì)更有深度。

學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,一天是學(xué)不完的,因此要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,既不要睡懶覺,也不要開夜車。有了充足的睡眠時(shí)間,第二天才能有精力繼續(xù)學(xué)習(xí)。

在周末,每天學(xué)習(xí)5小時(shí),剩下時(shí)間放松,可看看電視出去游玩之類的。數(shù)學(xué)安排1個(gè)小時(shí)50分,在這個(gè)時(shí)間里,主要是題海訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解和鞏固;語(yǔ)文安排1小時(shí)10分鐘,作文訓(xùn)練40分鐘,閱讀理解訓(xùn)練30分鐘,提高寫作速度和閱讀速度。

至于英語(yǔ),則安排50分鐘,其中聽力訓(xùn)練15分鐘,作文訓(xùn)練20分鐘,2篇閱讀理解,15分鐘;其他科目,安排1小時(shí)10分鐘,知識(shí)點(diǎn)的歸納和模擬題練習(xí)。若是薄弱的科目,可適當(dāng)增加復(fù)習(xí)時(shí)間。

進(jìn)入初中后,每天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,要想提高學(xué)習(xí)效率,掌握所有知識(shí),必須要制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)當(dāng)前學(xué)習(xí)情況做好時(shí)間分配,定好學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,相信每當(dāng)你完成一個(gè)小目標(biāo)后,都會(huì)有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

時(shí)間過得飛快,寒假已經(jīng)不知不覺離我們?cè)絹碓浇?,我們的心情也無比的迫切和激動(dòng)。但如何過一個(gè)安全,文明,吉祥,和諧而又有意義的寒假,如何用一個(gè)寒假換來學(xué)習(xí)上的飛躍呢?我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:

一,做好總結(jié)反思

首先要認(rèn)真總結(jié),反思過去的一個(gè)學(xué)期里自己在學(xué)習(xí),生活上的得失,找出對(duì)策,為新的一年作好思想上的準(zhǔn)備。

反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,多問自己幾個(gè)為什么,多想想今后該怎么辦,也可以總結(jié)一下自已成功的表現(xiàn)是什么,可以反思一下自己為什么會(huì)成功,從中取得成功的心得體會(huì),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,生活習(xí)慣,還可以總結(jié)反思自己哪些學(xué)科哪些方面不理想,導(dǎo)致不理想的原因是什么,接下來應(yīng)如何解決這些原因,從中吸取教訓(xùn),改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,尋找適合自己的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

當(dāng)然一名中學(xué)生,應(yīng)該注意德,智,體,美,勞各方面全面,協(xié)調(diào)的發(fā)展,所以,在假期中我們應(yīng)該對(duì)自己作一個(gè)比較全面的總結(jié)反思??傊眠@段時(shí)間多總結(jié)多反思,把問題想清楚,到開學(xué)就能目標(biāo)明確,態(tài)度端正,方法得當(dāng),從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。

二,安排寒假時(shí)間,做好計(jì)劃

寒假期間,我們有更多的時(shí)間和家人團(tuán)聚,享受家庭的溫馨,在可口的飯菜,舒適的床鋪,優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛,這本是一件樂事,但有時(shí)環(huán)境的改變也會(huì)讓一些人虛擲光陰,不再把精力投入到學(xué)習(xí)中。殊不知,珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間對(duì)他也最鐘愛。我們應(yīng)要求自己在寒假期間能夠合理安排時(shí)間。

高中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期”。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,寒假這接近一個(gè)月的時(shí)間對(duì)高二的同學(xué)們尤其重要。高二的學(xué)生,到20xx年X月份有一個(gè)學(xué)業(yè)水平考試,從現(xiàn)在開始到20xx年高考,也只有一年半的時(shí)間。為了爭(zhēng)取在今年的學(xué)業(yè)水平考試及將來的高考中取得好成績(jī),我們應(yīng)該利用寒假時(shí)間,科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間,有計(jì)劃地度過寒假??梢愿鶕?jù)自己的具體情況,聽取老師的建議,在老師的指導(dǎo)下制訂出一個(gè)各科復(fù)習(xí)時(shí)間表,這樣有計(jì)劃地復(fù)習(xí),考試時(shí)就可以輕裝上陣,應(yīng)付自如了。

三,踏實(shí)認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)

(一)要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科。

比如:計(jì)劃好自己每天學(xué)習(xí)的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間最少保持在4-6小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi)),而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但X小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查漏補(bǔ)缺,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”,或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)!

寒假中,要認(rèn)真,客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識(shí)沒掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。因?yàn)楹贂r(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí),避免高考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

(二)要有計(jì)劃地梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)。

成績(jī)落后的同學(xué)要靜下心來,加強(qiáng)概念,單詞和公式的記憶,將高一,高二教材上的概念,規(guī)律,公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn),難點(diǎn),考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念,規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比,區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在高考后期復(fù)習(xí)用。

(三)要收集和整理做過的錯(cuò)題,選擇高考真題及時(shí)訓(xùn)練。

寒假期間,要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對(duì)答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解高考命題范圍,題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,或用紅筆做上記號(hào),便于下一次復(fù)習(xí)。比如,英語(yǔ)若是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上,開學(xué)后請(qǐng)教老師。通過有選擇性的做高考真題,可以體會(huì)和熟悉高考題型,同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫通”,使訓(xùn)練更有效。

(四)要有選擇地進(jìn)行“家教”或奧賽學(xué)科輔導(dǎo)。

高二學(xué)生在下學(xué)期要面臨數(shù),理,化,生,計(jì)算機(jī)等各科競(jìng)賽,在找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后,要根據(jù)自己的實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求,選擇適合的“家教”或?qū)W科補(bǔ)習(xí),但是不要過分依賴家教或輔導(dǎo)班。以接受科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,改變不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí),不要就題論題,要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三,觸類旁通。對(duì)成績(jī)好的學(xué)生,可以找些名校,名老師的數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物,計(jì)算機(jī)奧賽輔導(dǎo)班講解一些難題,拔高題,力爭(zhēng)高三奧林匹克競(jìng)賽取得好成績(jī),達(dá)到名校的保送和自主招生要求。對(duì)于成績(jī)相對(duì)比較差的同學(xué)來說,可以針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。

四,多讀幾本好書,讓自己獲得更好的成長(zhǎng)

俗話說:“一日無書,百事荒蕪”,那么,在寒假也要用書來補(bǔ)充自己,多讀幾本書。一本好書就是一個(gè)高尚的人,看幾本書就等于和幾個(gè)高尚的人交朋友。當(dāng)然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書時(shí)不要忘了做札記,寫一點(diǎn)讀后感。

五,適當(dāng)參加一些有意義的,積極向上的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1,積極參加社區(qū)各項(xiàng)有意義的活動(dòng),充分宣傳我們的學(xué)校,我們的校長(zhǎng),處處彰顯濰坊四中學(xué)生的精神風(fēng)貌和文明素養(yǎng)。

2,以多種形式(打電話,發(fā)郵件,發(fā)短信或?qū)懶?,向自己的老師作一次交流。

3,積極開展研究性學(xué)習(xí),將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,每個(gè)學(xué)生完成一個(gè)研究性學(xué)習(xí)的課題研究,寫出研究報(bào)告,這也是高考的需要。

4,音樂,美術(shù),體育特長(zhǎng)生可以搜集20xx年的高考專業(yè)信息,利用寒假發(fā)展自己的特長(zhǎng),為將來的高考成功打下基礎(chǔ)。

5,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,游戲廳等對(duì)身心不利的地方。

安排好寒假生活,積極發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,真正使我們的寒假生活豐富起來。實(shí)際上,適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步。

只要我們擁有信心與毅力,真正把計(jì)劃落到了實(shí)處,就一定能學(xué)業(yè)大提高,特長(zhǎng)大提高,素質(zhì)大提高,為將來奠定堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

習(xí)慣的重要性

我們經(jīng)常能在生活中看到一些學(xué)習(xí)習(xí)慣或者生活習(xí)慣特別好的人。記得大學(xué)剛畢業(yè)時(shí),曾經(jīng)和一個(gè)清華學(xué)姐合租,她每天六點(diǎn)起床,然后是30分鐘閱讀時(shí)間,接著下樓鍛煉30分鐘,當(dāng)她吃完早餐,裝扮精致準(zhǔn)備上班時(shí),絕大部分人這時(shí)才剛開始艱難地起床。雖然不知道她白天時(shí)間在做什么,但是我知道她剛開始一年在一家外企工作,后來在成都高新區(qū)成立了自己的公司,公司發(fā)展得一切順利。

好習(xí)慣已經(jīng)成為優(yōu)秀人才的標(biāo)配。一個(gè)人習(xí)慣越好,個(gè)人提升也就越明顯,做事情也就越高效,于是就有更多的時(shí)間完成更多的工作和做更好的自我提升,這是一個(gè)良性循環(huán)。

對(duì)孩子們而言,從出生起,有二十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)專注于學(xué)習(xí)這一件事情。好習(xí)慣能幫我們:在相同的時(shí)間里,更高效的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

《美國(guó)家庭療法雜志》曾做過一項(xiàng)調(diào)查,人類兒時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣在9歲以后很難再改變了。

而養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要的時(shí)間從18天到254天不等,平均為66天。越是復(fù)雜的行為,養(yǎng)成習(xí)慣需要耗時(shí)更久。

所以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣的過程是煎熬的,但習(xí)慣一旦養(yǎng)成,是有很大作用的。在習(xí)慣的驅(qū)使下,我們做事情可以不經(jīng)思考,它可以為大腦減負(fù),節(jié)省能量。就如合租的清華學(xué)姐每天堅(jiān)持晚上11點(diǎn)前睡覺,早上6點(diǎn)起床,對(duì)她而言并不是一件煎熬的事情,它已經(jīng)變成了像每天按時(shí)吃飯一樣的習(xí)慣,輕松自如。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是一樣,貴在堅(jiān)持,如何讓自己能持續(xù)堅(jiān)持下去呢?那就需要我們根據(jù)自身情況制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

相信大家都應(yīng)該聽說過清華學(xué)霸姐妹花。其中馬冬晗是因?yàn)椤肚迦A大學(xué)特別獎(jiǎng)學(xué)金答辯》視頻在網(wǎng)上走紅而被人們所知。視頻中進(jìn)行特別獎(jiǎng)學(xué)金答辯的馬冬晗同學(xué)多門功課都超過了95分,被戲稱為“清華學(xué)霸”,密密麻麻的學(xué)習(xí)時(shí)間安排表更是讓網(wǎng)友感嘆:“比國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人還忙”、深刻感覺自己連呼吸都在浪費(fèi)時(shí)間”。但姐妹倆不光智商高學(xué)習(xí)好,還能跑馬拉松,會(huì)玩各類球。

新時(shí)代的學(xué)霸,不是只會(huì)學(xué)習(xí),而是全方位的發(fā)展。前文中提到的計(jì)劃表精確到了每分鐘,同時(shí)計(jì)劃表中并不是只有學(xué)習(xí)內(nèi)容,也有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,休閑活動(dòng)比如看電影、聚會(huì)等。

當(dāng)然,并不是每個(gè)人都要這樣變成一個(gè)超級(jí)學(xué)霸,但每個(gè)人一定希望自己能成為一個(gè)有自信有實(shí)力的人,根據(jù)自身情況制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是一項(xiàng)重要技能。

③如何避免學(xué)習(xí)計(jì)劃變成學(xué)習(xí)愿望

最難的不是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,而是執(zhí)行計(jì)劃,這需要極大的毅力。就算是在學(xué)霸姐妹花的學(xué)習(xí)計(jì)劃表上,也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)“加油”、“try mybest”等為自己鼓氣的字樣。

對(duì)小朋友而言,要靠自己的毅力實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,真的太難了!

(1)因此家長(zhǎng)的督促和鼓勵(lì)十分重要。美爸美媽們最好和孩子協(xié)商一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,在孩子們想偷懶的那一下,及時(shí)鼓勵(lì),一起堅(jiān)持,讓按時(shí)完成任務(wù)潛移默化的變成自己的習(xí)慣!爸爸媽媽們也可以根據(jù)自己的情況給自己也制定一個(gè)計(jì)劃表,如果能與孩子一起成為彼此完成計(jì)劃的見證者就更好啦!

(2)不要給自己找任何不按計(jì)劃執(zhí)行的借口。所謂預(yù)則立,不預(yù)則廢。計(jì)劃一旦列出,若有事情與原計(jì)劃沖突,原計(jì)劃的任務(wù)也應(yīng)該提前完成,不能滯后,避免破窗效應(yīng)。計(jì)劃一旦被打破第一次,那就會(huì)慢慢有第二次、第三次,最后計(jì)劃只能變成愿望了。

優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣從一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃表開始,在牧童,我們不僅關(guān)注你的學(xué)習(xí)成績(jī),更看重你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

高中學(xué)習(xí)新的特點(diǎn):

①知識(shí)量大;

②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng),需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;

③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。

高中學(xué)習(xí)的方式:

1、你要找到學(xué)習(xí)的榜樣,尤其在自己懶惰的時(shí)候,看看班級(jí)里的人,尤其是愛學(xué)習(xí)的人怎么做的,不要管那些耍得好又成績(jī)好的人。

2、要善于發(fā)問,不要掩飾自己的無知,高中的課程的確需要智商。如果你真的不明白,請(qǐng)大膽發(fā)問,這是解決問題的最好方法。

3、準(zhǔn)備幾個(gè)本子,尤其是改錯(cuò)的本子,搜集你的錯(cuò)點(diǎn),隨時(shí)品味你的錯(cuò)點(diǎn)。這些關(guān)系著你的成績(jī)。

4、每次考試后,無論是好壞,請(qǐng)學(xué)會(huì)總結(jié)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的錯(cuò)誤就那幾個(gè)。比如粗心,比如愛鉆牛角尖,比如書寫很不規(guī)范什么的。

5、早讀要放開聲音讀,不管是英語(yǔ)還是語(yǔ)文,要爭(zhēng)取完成比別人更多的內(nèi)容,這樣你會(huì)占據(jù)優(yōu)勢(shì)。

6、體育課請(qǐng)適當(dāng)鍛煉,不要太注重學(xué)習(xí),玩好了同樣有助學(xué)習(xí)的,除非你確實(shí)覺得自己掉隊(duì)太多。

7、可以和成績(jī)好的同學(xué)或者你的科任老師交流下他們不會(huì)嘲笑你的,只有那些自以為是的人才會(huì)嘲笑你。他們會(huì)嘗到惡果的。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

學(xué)習(xí)不能因?yàn)榧倨诘牡絹矶尚?,我們?yīng)該趁著假期去充實(shí)自己。

一、目標(biāo)

列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子?!罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成

二、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。

三、要求

列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到的發(fā)揮。

其次,計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是,不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。如六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

四、注意

①必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的;

②列計(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù);

③剛開始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計(jì)劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會(huì)適應(yīng)這種方法;

④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會(huì)遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟;

⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

過了暑假,新初三生就要迎來緊張的初三生活了,但不少學(xué)生假期只顧玩兒,開學(xué)后收不回心。在這里提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同時(shí),不能徹底放棄學(xué)習(xí)。

據(jù)了解,新初三生容易走兩個(gè)極端,要么使勁兒“學(xué),要么使勁兒“玩。早在放假前,不少新初三生就打算在這個(gè)暑假“瘋玩兒一把,他們認(rèn)為開學(xué)后就要進(jìn)入“魔鬼式初三了,沒時(shí)間玩了。假期中,他們每天睡到中午才起,然后就上網(wǎng)打游戲、看電視。與之相反,有的學(xué)生卻早早就報(bào)了幾個(gè)輔導(dǎo)班,想為初三做準(zhǔn)備。他們每天城南跑到城北忙著補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo),假期過得比上學(xué)還累。

新初三生將迎來緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段,這個(gè)假期能否利用好非常重要,一味學(xué)習(xí)會(huì)讓自己沒開學(xué)就已疲憊不堪。

因此,新初三生假期要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,可將假期分為放松、學(xué)習(xí)和收心三個(gè)階段。

第一階段要放松。和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,為中考體育做準(zhǔn)備

到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識(shí)面

到圖書館看看感興趣的書籍,閱讀一些課外讀物增長(zhǎng)知識(shí),并積累作文素材。

第二階段要適當(dāng)學(xué)習(xí)。此時(shí)暑期已經(jīng)過半,初三生要制訂一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)過的知識(shí)回顧一下,并總結(jié)歸納。從現(xiàn)在開始到八月二十五日就是這個(gè)階段。

第三階段要收心。開學(xué)前一周,新初三生要開始收心了,為開學(xué)做好準(zhǔn)備??梢試L試做一個(gè)初三復(fù)習(xí)計(jì)劃表,找找感覺,為即將開始的初三生活做好心理準(zhǔn)備。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

高考后,我感受到了自己的不足。為了將來在社會(huì)上更好的立足,我想通過大學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的技能,提高自己認(rèn)識(shí)事物、決定事物的潛能。這是我在大學(xué)的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)的生活并不比家里好,大學(xué)的一切都要靠自己,這也是在培養(yǎng)我的生存潛力。我會(huì)讓我的生活有序、簡(jiǎn)單、充實(shí),培養(yǎng)我的生活習(xí)慣,鍛煉我的生活意志,提高我的自理潛能。

大學(xué)花園是一個(gè)大教室,有來自各省市的同學(xué)、老師和各種性格的人。來到這里,我會(huì)努力改變自己的缺點(diǎn),在最短的時(shí)間內(nèi)和同學(xué)老師相處融洽,處理好自己的人際關(guān)系,在孤獨(dú)的時(shí)候能夠忍受孤獨(dú),在精力充沛的時(shí)候把握住自己的分寸感。

大學(xué)是我進(jìn)入社會(huì)前最重要的一站。也是我更好適應(yīng)社會(huì)的前提。在那里,我不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,還要學(xué)好文化課,比如英語(yǔ)。掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的潛力。它可以提高我自己的素養(yǎng)和語(yǔ)言潛力,還可以擴(kuò)大交流范圍。它基于社會(huì)的重要潛力。雖然我的英語(yǔ)很差,但我會(huì)努力提高我的英語(yǔ)潛力,努力爭(zhēng)取這是我大一的主要任務(wù)。

大一除了學(xué)好英語(yǔ),還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣愛好!用心參與各種活動(dòng)。專業(yè)是我們未來謀生的重要手段,也是我們找工作的重要技能。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)加強(qiáng)與老師和同學(xué)的溝通,認(rèn)真學(xué)習(xí)和平時(shí)的練習(xí),從各種渠道獲取最新的技能和知識(shí)。我想在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)一門好的技能,我會(huì)步入社會(huì)找工作,增加自己的籌碼。

我必須遵守校園里關(guān)于考試的規(guī)定。也要保證需要考的課程不能因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)、看課外書而放松,爭(zhēng)取每一科都拿到我能拿到的最高分。關(guān)于考研,要從大一開始,始終以考研為目標(biāo)。大三的時(shí)候,我放棄了一切可以放棄的東西,全身心投入到研究生的學(xué)習(xí)中。

在大學(xué)里,我要愛自己,珍惜自己的努力,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,對(duì)自己建立絕對(duì)的信心。同時(shí),我也希望學(xué)院、老師和同學(xué)的家長(zhǎng)支持我,鼓勵(lì)我,幫助我。但最重要的是靠自己的努力,忘記過去的遺憾,振作精神。

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