烏龜也上網(wǎng)觀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-04-13 烏龜也上網(wǎng)觀后感烏龜也上網(wǎng)觀后感4篇。
考慮到你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“烏龜也上網(wǎng)觀后感”??措娪暗囊暯遣煌覀儗?duì)電影的理解也會(huì)不同,我們內(nèi)心也能和喜歡的電影產(chǎn)生許多共鳴。用文字記錄下人生的坎坷與風(fēng)景講述自己的人生傳奇,通過(guò)寫觀后感我們可以發(fā)現(xiàn)作品中的亮點(diǎn)和問(wèn)題。作品名的觀后感怎么寫才算優(yōu)秀呢?歡迎本文為大家提供參考!
烏龜也上網(wǎng)觀后感(篇1)
今天,我看了一場(chǎng)電影,叫《烏龜也上網(wǎng)》。
故事講的是主人公王府井因遲到而得到了一只小烏龜,可王府井不想要小烏龜,很想把它丟掉,可是小烏龜總是跟著王府井,一直跟回了家。后來(lái)通過(guò)電腦知道它叫佳佳龜,它告訴王府井一句咒語(yǔ):“好玩,佳佳龜,一分鐘跑,一分鐘飛,還有一分鐘打瞌睡?!敝灰顒?dòng)咒語(yǔ),就可以實(shí)現(xiàn)三分鐘的愿望,同時(shí)在愿望計(jì)分表上加分,超過(guò)六十分,就可以讓王府井看到未來(lái)。
有一次上課,老師讓王府井分辨那個(gè)是熟雞蛋,那個(gè)是生雞蛋??赏醺畢s把雞蛋砸碎來(lái)分辨,惹得同學(xué)們哈哈大笑,王府井立刻念起咒語(yǔ):“好玩,佳佳龜,一分鐘跑,一分鐘飛,還有一分鐘打瞌睡,讓同學(xué)老師都睡著?!彼职阉殡u蛋收拾好,讓老師重新讓他再試一次,這下他可有面子了。
一次王府井為了幫助一個(gè)盲人伯伯能睜開眼睛看到光明。不巧的是盲人伯伯一睜開眼睛天空就下起了大雨,而且只有三分鐘時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間有限,盲人伯伯最后只看到了自己女兒的紅裙子,王府井十分后悔當(dāng)初許了那么多沒(méi)有意義的愿望,可惜沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
最后,六十分滿了,未來(lái)原來(lái)是一雙雙旱冰鞋,意思是未來(lái)要靠自己的努力!
烏龜也上網(wǎng)觀后感(篇2)
有一次,王府井在老師發(fā)禮物的時(shí)候得到了一只名叫“佳佳”的小烏龜。這一只小烏龜可不是一般的小烏龜,它不僅跑的的很快還會(huì)從網(wǎng)上和你聊天,最重要的是佳佳龜可以滿足你的10個(gè)愿望。不過(guò),每次愿望實(shí)現(xiàn)之前都要念一句咒語(yǔ):“好玩佳佳龜,一分鐘跑,還有一分鐘打瞌睡。“每次愿望完成后都會(huì)有評(píng)分。
一開始王府井把題做錯(cuò)了,讓他自己很沒(méi)面子。于是他請(qǐng)求佳佳龜讓他們統(tǒng)統(tǒng)都睡著并且忘記這件事。他又讓他們醒來(lái)。第一次和第二次機(jī)會(huì)就被用完了。所以王府井得了兩次0分。
然后他為了在同學(xué)面前出風(fēng)頭,用一次愿望來(lái)擰同學(xué)的耳朵。這個(gè)也是0分。然后他又把爸爸變小了,但是這一次不完全怪王府井所以得了5分。
然后王府井又為了出風(fēng)頭實(shí)驗(yàn)了穿墻術(shù)??刹涣线@一幕被兩個(gè)心懷不軌的小偷給看見了。他們倆偷到了佳佳龜,并許愿到有錢的地方可是出不來(lái)了最后還是被警察給抓住了!
最后他用僅有的最后一個(gè)愿望幫助了一位盲人叔叔看到了自己的女兒。
在這部電影中有許許多多的故事,王府井在這些事情中從一個(gè)自私自利的人變成了一個(gè)富有愛心、樂(lè)于助人的人,這些不都是靠佳佳龜?shù)?0個(gè)愿望養(yǎng)成的嗎?
我覺得我們也要學(xué)習(xí)王府井做一個(gè)助人為樂(lè)的人,這部電影很好建議大家用心去看一下哦!
烏龜也上網(wǎng)觀后感(篇3)
星期六,我和媽媽一起去觀看電影《烏龜也上網(wǎng)》。
下午3點(diǎn)鐘,我和媽媽出發(fā)去湖南大劇院。一到劇院門口,我就拿著票沖了進(jìn)去,把媽媽的票給工作人員換了票,直沖4樓。到了A廳旁邊,那里已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我守規(guī)則地站到了最后一個(gè)位置。到了4點(diǎn)半,工作人員終于開始驗(yàn)票了,那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一下就進(jìn)了大廳。
故事的主人公是一個(gè)上五年級(jí)的小男孩,名字叫王府井。在我們的這個(gè)故事里,他是一個(gè)相貌不夠英俊,口齒也不夠伶俐,與同齡的孩子相比,身材還略矮略瘦一點(diǎn),智商也略低略弱一點(diǎn),因此在班里經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。除了名字外,他是個(gè)非常普通的孩子...唯一的優(yōu)點(diǎn)就是善良,不愛發(fā)脾氣??斓搅粌和?jié)了,老師要發(fā)禮物了,每人一份。老師發(fā)的禮物,是都很符合每個(gè)學(xué)生自己的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)的禮物...可就在這時(shí),王府井上課遲到了...正好干在班里在發(fā)小烏龜時(shí),他進(jìn)來(lái)了...就這樣大家一起哄,把這只小烏龜,就當(dāng)成他的禮物了...王同學(xué)很郁悶也很無(wú)奈。他覺得這只小烏龜是同學(xué)們?cè)诔靶λX得拿著它很丟臉,就幾次三番的想把它扔掉,卻怎么甩都甩不掉...晚上做夢(mèng),夢(mèng)到小烏龜會(huì)說(shuō)話啦,并告訴他:他是只具有神奇魔力的小烏龜,名字叫佳佳龜。還告訴他了一個(gè)口訣:好玩佳佳龜,一分鐘跑,一分鐘飛,還有一分鐘在打瞌睡...隨后,佳佳龜幫他實(shí)現(xiàn)了10個(gè)愿望。
給我留下深刻印象的是最后一個(gè)愿望,也是本片的一個(gè)高潮,我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看的挺感動(dòng)的!王府井這次幫一個(gè)盲人伯伯許下了讓他重見光芒的愿望,當(dāng)盲人伯伯得知,只有3分鐘的時(shí)候,他瘋狂的向家的方向跑去,說(shuō)他還不知道自己的女兒長(zhǎng)什么樣,這時(shí)候天空中下起了大雨...盲人伯伯在大雨中摔倒了...邊哭,嘴里邊不住的念叨著:來(lái)不及了來(lái)不及了?。【驮谶@時(shí)小女兒拿著傘來(lái)接爸爸了...伯伯忙起身,奔到自己女兒的面前,正想仔細(xì)的看看自己的女兒時(shí),時(shí)間到了...盲人伯伯只看到自己女兒的紅裙子,可他卻一直在說(shuō):我已經(jīng)滿足了,謝謝你,謝謝你...而王府井,一直在很后悔的哭著說(shuō):對(duì)不起對(duì)不起...今天又得了一個(gè)滿分!王府井回到家以后哭著問(wèn)佳佳龜還能不能再給他最后一次機(jī)會(huì)...佳佳龜無(wú)能為力...機(jī)會(huì)真的用完了,不會(huì)再出現(xiàn)了。王府井很后悔當(dāng)初自己許下了那么多毫無(wú)意義的愿望!影片告訴我們,有時(shí)候機(jī)會(huì)就在我們自己手中,就看你怎么把握和支配了...有時(shí)候不懂得珍惜,當(dāng)失去之后才知道后悔就已經(jīng)晚了。佳佳龜對(duì)王府井說(shuō)...明天上午九點(diǎn),我?guī)闳タ次磥?lái)...最后看未來(lái)這場(chǎng)戲構(gòu)思也不錯(cuò),天空中落下來(lái)了很多雙旱冰鞋...意思就是說(shuō),未來(lái)是需要你們自己走出來(lái)的,不管將來(lái)的路怎么樣
看完電影后,我覺得小烏龜告訴我們一個(gè)道理:未來(lái)掌握在我們自己的手中!一分耕耘,一分收獲,未來(lái)是要靠我們自己來(lái)創(chuàng)造的。珍惜眼前的機(jī)會(huì)!不要浪費(fèi)它!我們要像王府井那樣,有耐心,鍥而不舍,待人和氣,誠(chéng)實(shí)勇敢...做人要誠(chéng)實(shí)、厚道,遇到困難并不可怕,可怕的是在困難面前選擇逃避!
烏龜也上網(wǎng)觀后感(篇4)
今天,我看了一部非常精彩的電影《烏龜也上網(wǎng)》,電影一開始,我只覺得這部電影很有趣,可看著看著,我被里面的情節(jié)深深地感動(dòng)了。
這部電影響講了一個(gè)叫王府井的小男孩,在一次意外的遲到中,正好趕上班會(huì)課做游戲,王府井得到了一只小烏龜,他一開始對(duì)這只烏龜滿懷怨恨,一心想早點(diǎn)把它甩掉??善侵?神龜"怎么甩也甩不掉。王府井好奇起來(lái),便對(duì)這只烏龜產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)過(guò)了解,王府井知道它的名字叫佳佳龜,而且俱有神奇的魔力。只要對(duì)著他說(shuō)"好玩佳佳龜,一分鐘跑,一分鐘飛,還有一分鐘打瞌睡"再說(shuō)出自己想要實(shí)現(xiàn)的愿望,佳佳龜就會(huì)幫他實(shí)現(xiàn)十次愿望。前幾次,王府井為了滿足自己的個(gè)人欲望,佳佳龜給他的表現(xiàn)打了零分,后來(lái),王府井慢慢地明白了,能幫助別人,是多么的快樂(lè),記得最后一次,()王府井用魔力讓一個(gè)盲人伯伯見到了他的女兒,可惜,魔力只能保持三分鐘,當(dāng)盲人伯伯再次回到了黑暗世界,王府井傷心的號(hào)淘大哭。佳佳龜給王府井的表現(xiàn)打了滿分,并且答應(yīng)讓他看到未來(lái)??次磥?lái)的時(shí)間到了,天空掉下了好多雙輪滑鞋,并且傳來(lái)了一句話,"未來(lái)就在自己腳下,自己的未來(lái)要靠自己一步一步走出來(lái)的"
這真是一部讓人難忘的電影,看了這部電影,我懂得了一個(gè)人從小就要誠(chéng)實(shí),有愛心。我下定決心,一定要向王府井學(xué)習(xí),知錯(cuò)就改,做一個(gè)誠(chéng)實(shí),勇于幫助別人的人。
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烏龜也上網(wǎng)讀后感(范本九篇)
為了滿足精神需求,我們經(jīng)常會(huì)看一些書籍,作品里精彩的文字打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者。如何在短時(shí)間內(nèi)寫出一篇優(yōu)秀的作品讀后感呢?編輯為您精心準(zhǔn)備了一份“烏龜也上網(wǎng)讀后感”相關(guān)資料。
烏龜也上網(wǎng)讀后感 篇1
今天學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪?,電影叫《烏龜也上網(wǎng)》,烏龜也會(huì)上網(wǎng)?真讓人感到奇怪。但在電影中確實(shí)有一只神奇的烏龜,它不僅會(huì)上網(wǎng),還能幫助主人實(shí)現(xiàn)愿望。
故事中的主人公是憨厚老實(shí)、具有一顆善良的心的人,他就是王府井。在一次班隊(duì)課上老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)禮物,王府井得到了一只烏龜——佳佳龜,同學(xué)都笑話他,他很不開心。他三番兩次想把烏龜扔到,可是怎么甩也甩不掉,他在用電腦時(shí),才知道這只烏龜居然是一只神龜。佳佳龜答應(yīng)幫王府井實(shí)現(xiàn)10個(gè)愿望,并告訴了他口訣。每用一次魔法,都會(huì)得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù),當(dāng)分?jǐn)?shù)達(dá)到60分時(shí),佳佳龜將帶他去看自己的未來(lái),同時(shí)每個(gè)魔法只能維持3分鐘。王府井起初用魔法做了許多無(wú)聊毫無(wú)意義的事,甚至去用來(lái)欺負(fù)同學(xué)。他始終沒(méi)有得到分?jǐn)?shù),十次機(jī)會(huì)也快用完了。
在一次又一次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)后,王府井不經(jīng)意地用魔法幫助了一位盲人,讓盲人重見光明,并肩到了自己可愛的女兒,雖然只有短暫的三分鐘,但他不感到遺憾,看到這段時(shí)我竟然留下了感動(dòng)的淚水。我心想:我們一定要像王府井那樣幫助身有殘疾的人,做一位有善心的人。王府井因此得到了滿分。當(dāng)他和同學(xué)去看未來(lái)時(shí),天上下起了“溜冰鞋雨”,這時(shí)天空突然傳來(lái)佳佳龜?shù)穆曇簦骸八械娜硕疾粫?huì)知道自己的未來(lái),只有靠自己的腳一步一步去創(chuàng)造未來(lái)。”啊,原來(lái)未來(lái)不是夢(mèng)!
在別人最困難的時(shí)候,伸出援助之手,讓別人感覺這世界充滿著愛。用自己的真誠(chéng)和愛心去幫助需要幫助的人,才是人生中最大的快樂(lè),這是我從這部電影中領(lǐng)悟到的道理,同時(shí)我也明白了未來(lái)是要靠自己創(chuàng)造的,沒(méi)人知道未來(lái)是什么樣的。我一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個(gè)屬于我自己輝煌的未來(lái)。
烏龜也上網(wǎng)讀后感 篇2
今天,學(xué)校組織我們**了優(yōu)秀兒童劇《烏龜也上網(wǎng)》,看完后,我深有感觸。
故事講述了主人公王府井在馬路中間撿起一只烏龜,救了它的命,也因?yàn)檫@個(gè)遲到,遭到了同學(xué)們的笑話。課上,老師讓寫作文——《我的未來(lái)》,王府井的同學(xué)們個(gè)個(gè)都有遠(yuǎn)大的理想:金豆想當(dāng)畫家,麻雀想當(dāng)歌唱家,張偉男想當(dāng)校長(zhǎng)……王府井急了,他根本就沒(méi)有未來(lái),于是他什么都沒(méi)有寫。
放學(xué)后,烏龜變成了人。原來(lái),這是一種來(lái)自未來(lái)的高科技,叫佳佳龜。它愿意和王府井一起創(chuàng)造他的未來(lái)。
在創(chuàng)造未來(lái)的路上,王府井遇到了白爺爺。他想環(huán)游世界,但畢竟他太老了,不能去機(jī)場(chǎng),更不用說(shuō)環(huán)游世界了。王府井看到老爺爺很傷心,就找來(lái)了好伙伴們請(qǐng)白爺爺坐了一次假想飛機(jī),飛機(jī)飛到了莫斯科,珠穆朗瑪峰……白爺爺完成了心愿,也認(rèn)識(shí)的了自己真的老了,也該進(jìn)養(yǎng)老院了。
王府井還碰到了一個(gè)盲人叔叔,他是金豆的爸爸——王府井利用佳佳龜?shù)母呖萍既⒓永L畫比賽,比賽的題目是 “盲人的世界”,王府井認(rèn)為盲人的世界是一片黑暗的,而且他也只會(huì)畫飛機(jī),但他看完金豆的畫后他立刻放棄了比賽,去為盲人叔叔講述了完美大街的景色。
王府井很善良。他也許不是一個(gè)好學(xué)生,但他有一顆善良的心。他看完金豆的畫后應(yīng)該想到了很多。他應(yīng)該意識(shí)到他不應(yīng)該用佳佳魚去得到不屬于他的東西,所以他放棄了游戲。
他還想讓盲人叔叔看到五彩繽紛的世界,于是他把完美的街道介紹給盲人叔叔,給盲人叔叔帶來(lái)幸福。
最后,佳佳龜回到了未來(lái),王府井看不到自己的未來(lái),但他明白,每個(gè)人的未來(lái)都掌握在自己手中。
每個(gè)人的未來(lái)都不一樣:有人可能成為了人人皆知的上流人士,有人可能只是一個(gè)普普通通的打工仔,我們要把握住現(xiàn)在,為了自己的未來(lái)而奮斗,好好學(xué)習(xí),不要現(xiàn)在渾渾噩噩,等到將來(lái)后悔莫及,“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”
每個(gè)人的頭上都有一顆星星。至于星星是亮的還是暗的,要看他自己。
烏龜也上網(wǎng)讀后感 篇3
烏龜也上網(wǎng)?你一定覺得很奇怪吧。這是一部電影,講的是一只有魔法的小烏龜和小朋友們的故事。
在一次班會(huì)上,老師在派發(fā)禮物。老師手里拿著一只烏龜時(shí),上課遲到的王府井剛走進(jìn)教室。于是大家一致起哄把小烏龜送給王府井。
王府井感到很沒(méi)面子,也很郁悶。他三番兩次想甩掉小烏龜可是,這只小烏龜卻如影隨形的跟著他,怎么甩也甩不掉。就在這時(shí),烏龜說(shuō)話了,告訴王府井它是一只神龜,只要念動(dòng)“好玩佳佳龜,一分鐘跑,一分鐘飛,還有一分鐘打瞌睡。
”的咒語(yǔ)就可以滿足你三分鐘的愿望。開始王府井的愿望都是為自己想。自私的他在學(xué)校里過(guò)得很不開心。
后來(lái),他用佳佳甲魚讓金豆看到了母親和盲人叔叔看到的光。這讓王府井感受到了幫助別人的快樂(lè)。最后,佳佳龜帶大家去看未來(lái),只見天上掉下來(lái)許多鞋子,佳佳孤兒告訴大家未來(lái)的路就在自己腳下,要靠自己去走。
這部電影告訴我了要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。以前,我父親經(jīng)常告訴我誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的高尚品質(zhì),但我做的不好。有時(shí),爸爸因?yàn)樯习喽盐乙粋€(gè)人留在家里的時(shí)候,不準(zhǔn)我玩電腦,我總是偷偷地玩,并且在爸爸問(wèn)時(shí)說(shuō)沒(méi)有玩。
今后,我會(huì)成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、友好、善于學(xué)習(xí)、讓父母放心、讓老師滿意的好孩子。
烏龜也上網(wǎng)讀后感 篇4
在現(xiàn)實(shí)生活中,相信大家或多或少地接觸過(guò)電腦。可你們見到過(guò)烏龜上網(wǎng)嗎?如果沒(méi)見到過(guò)的話,就跟著我一起來(lái)看《烏龜也上網(wǎng)》這部影片吧——題記
頂著一雙紅彤彤的眼睛,邁著沉重的腳步,臉上還有少許淚痕的我,正從電影院里出來(lái)。這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)槲铱戳艘徊棵小稙觚斠采暇W(wǎng)》的影片呀!
影片講的是:因?yàn)橐淮闻既?,使王府井(男主人公)得到了一只神龜,它叫佳佳龜。佳佳龜說(shuō):“王府井,我可以滿足你的十個(gè)愿望,不過(guò)要念我的的口決:好玩,佳佳龜,一分鐘跑,一分鐘飛,還有一分鐘打瞌睡!但每個(gè)愿望都只有三分鐘。并且在愿望積分表上積分,如果總分超過(guò)六十分,就可以讓王府井去看未來(lái)!”因此,王府井開始了他的“許愿之路”了!
當(dāng)我們?cè)诖禾靵?lái)到,觀賞這萬(wàn)紫千紅的美景;當(dāng)我們?cè)谇锾靵?lái)到,跟一只只“蝴蝶”翩翩起舞;當(dāng)我們用眼在觀察這個(gè)繽紛的世界時(shí);世界上還有許許多多的朋友因某種原因而無(wú)法看見這個(gè)世界任何一處美麗的風(fēng)景時(shí),我們是多么幸運(yùn)。因?yàn)?,我們有一個(gè)健康的身體!當(dāng)然,這不是我在平常生活中所得出的結(jié)論。而是,當(dāng)我在“烏龜也上網(wǎng)”中看見:一位盲人叔叔天生視力殘疾,都沒(méi)見到過(guò)他自己的女兒。所以,王府井把最后一個(gè)愿望許給了這位盲人叔叔,讓他重見光明,不過(guò)魔法效力只有三分鐘。于是,盲人叔叔飛快地奔跑起來(lái),只為能親眼見到女兒一面,以完成他多年的心愿。不過(guò),最后盲人叔叔只見到了女兒穿的紅裙子,就看不見了。這時(shí),盲人叔叔哭了,女兒哭了,王府井哭了,我也哭了。所以,我從中得到了以上這個(gè)結(jié)論。
在這部電影中還有許多引人發(fā)思的地方,如“賄賂投票人”、別人的彩票中獎(jiǎng)……
最后,王府井完成了佳佳龜布置的任務(wù),可佳佳龜并沒(méi)有帶他們?nèi)タ次磥?lái),只是讓天上掉下了許多滑冰鞋,并說(shuō):“路是自己走出來(lái)的,每個(gè)人都有最獨(dú)特的未來(lái)!”
在看這部影片中,我學(xué)會(huì)了人不能自私自利,要有愛心。也不能狂妄自大,輕意地去嘲笑他人!
烏龜也上網(wǎng)讀后感 篇5
王府井,這個(gè)名字也許很多人并不陌生,都知道它是北京一條繁華的商業(yè)大街??晌乙f(shuō)的這個(gè)王府井,并非彼王府井,他是一個(gè)小學(xué)生的名字而已。他相貌平平,智商一般,成績(jī)也一般。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,他有緣擁有了一只神奇的烏龜——佳佳龜,佳佳龜不是一只普通的烏龜,它具有魔力。從此王府井和佳佳龜之間就發(fā)生了一系列的故事。
我非常喜歡這本書,它讓我明白了未來(lái)是要靠自己的努力去創(chuàng)造,沒(méi)有什么捷徑可走,有付出才會(huì)有回報(bào)。最讓我喜歡的還是那只神奇的佳佳龜,我真想擁有一只這樣的烏龜。那樣的話,我就能讓它幫我實(shí)現(xiàn)一些愿望:
假如我有一只佳佳龜,我會(huì)讓它滿足我一個(gè)愿望,盡管只有三分鐘的時(shí)間,讓那些失明的人們能夠再次看到光明,讓他們看看溫暖的陽(yáng)光,看看美麗的花朵,看看藍(lán)藍(lán)的天空,看看自己親人的臉,看看世界的變化。
假如我有一只佳佳龜,我會(huì)讓它滿足我一個(gè)愿望,盡管只有三分鐘的時(shí)間,讓那些聽不到聲音的人們能夠聽到聲音,讓他們聽聽親人的的話語(yǔ),聽聽鳥兒歡快的叫聲,聽聽奔馳的車聲,聽聽美妙動(dòng)聽的音樂(lè)。
假如我有一只佳佳龜,我會(huì)讓它滿足我一個(gè)愿望,盡管只有三分鐘的時(shí)間,讓那些不會(huì)說(shuō)話的人們能夠說(shuō)話,讓他們向自己的親人傾訴,說(shuō)說(shuō)想說(shuō)的話,訴訴自己的煩惱和痛苦。
假如我有一只佳佳龜,我會(huì)讓它滿足我一個(gè)愿望,盡管只有三分鐘的時(shí)間,告訴我那些做壞事的人藏在哪里了,好讓警察叔叔抓住他們,讓我們的社會(huì)更加安定、和諧。
假如我有一只佳佳龜,我會(huì)讓它滿足我一個(gè)愿望……
烏龜也上網(wǎng)讀后感 篇6
《烏龜也上網(wǎng)》,當(dāng)我一看到這本書時(shí),我就被深深吸引住了。其實(shí)真正吸引我的是“上網(wǎng)”這兩個(gè)字眼,因?yàn)槲乙蚕矚g上網(wǎng),可媽媽總不讓我上。我想:
等看完這本書,我一定要好好說(shuō)服媽媽。于是我便一口氣把這本書看完了。
可以說(shuō)我笑著讀完了這本書。真是一本幽默的書!書中有一段話:王府井有兩個(gè)小偷偷了小烏龜。
接著,他們就拿著小烏龜去干壞事。他們第一個(gè)想到的就是去一個(gè)有錢的地方,于是就念起了咒語(yǔ),“唰”的一聲就飛到了一個(gè)保險(xiǎn)柜里。兩個(gè)小偷這才反應(yīng)過(guò)來(lái),馬上念咒語(yǔ):
佳佳龜,一分鐘跑步,一分鐘飛行,一分鐘會(huì)議!這時(shí),小偷想起他忘了咒語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒,兩個(gè)小偷被警察抓住了??赐赀@一段不禁讓我捧腹大笑,但在笑的同時(shí)又不禁讓人有所思、有所悟:
做人真的不能太貪心了。的確,錢真的是好東西,有誰(shuí)不想,有誰(shuí)不要,可只有在自己的辛勤勞動(dòng)中獲得的才會(huì)用的心安理得;天上不會(huì)掉餡餅,輕而易舉得來(lái)的東西是不會(huì)長(zhǎng)久的,只有靠自己的雙手才會(huì)創(chuàng)造出幸福的生活。希望所有人都能記住“一分耕耘,一分收獲!
”書中最后寫到王府井靠自己的努力獲得了80分,佳佳龜也很守信用實(shí)現(xiàn)了王府井的愿望,讓王府井見到了自己長(zhǎng)大的樣子??僧?dāng)王府井見到那些未來(lái)的“自己”的時(shí)候,卻感到了一片暈眩,就在這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音在他耳邊清晰地想了起來(lái):“孩子,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,而未來(lái)要靠我們自己的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”我想這句話不僅僅是說(shuō)給王府井聽的,而是說(shuō)給我們每個(gè)人聽的。
我們應(yīng)該牢記這句話。人的一生不如十件事。為什么我們不忘記那些不如我們想為自己創(chuàng)造更美好未來(lái)的事情呢?
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)!”我時(shí)常都會(huì)哼唱張雨生的這首歌,也正是張雨生的這首歌時(shí)刻提醒我:只有認(rèn)真過(guò)好現(xiàn)在的每一天,才能實(shí)現(xiàn)自己將來(lái)的夢(mèng)想。
小貼士:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí),提高閱讀效率。
離不開平時(shí)對(duì)身邊事物的觀察,除了學(xué)***知識(shí)外,更應(yīng)該了解外面的世界,細(xì)心的觀察,認(rèn)真的思考,勤快的練習(xí),對(duì)作文水平的提高很有幫助。
烏龜也上網(wǎng)讀后感 篇7
未來(lái)靠自己創(chuàng)造
五(1)班顧曉洋
烏龜也上網(wǎng)?對(duì),《烏龜也上網(wǎng)》。一聽這名,我就被吸引住了一看電影,我的目光一直沒(méi)移開過(guò),一個(gè)善良單純的小男孩和一只神奇的佳佳龜演繹的一個(gè)個(gè)幽默、感人的故事把我迷住,讓我深思。
“好玩,佳佳龜,一分鐘跑,一分鐘飛,還有一分鐘打瞌睡。王府井利用這句口訣讓佳佳龜幫自己做了很多事,為了在同學(xué)面前掙回面子,為了懲罰爸爸,為了當(dāng)優(yōu)秀生……但是在一次次的使用佳佳龜給的愿望中,王府井也做了一些好事,漸漸懂得了幫助別人的樂(lè)趣,從而也得到了愿望積分。最讓我感動(dòng)的是:
王府井利用最后一個(gè)愿望幫助盲人叔叔,雖然只有3分鐘的時(shí)間,但是王府井讓盲人叔叔看到了周圍的一切,還幫助他看見了自己重未見過(guò)的女兒,達(dá)成了盲人叔叔的愿望。
最后,王府井哭著問(wèn)佳佳龜還能不能再給他最后一次機(jī)會(huì)……佳佳龜無(wú)能為力……機(jī)會(huì)真的用完了,不會(huì)再出現(xiàn)了。佳佳龜告訴他“明天早上9:00我?guī)憧次磥?lái)?!?/p>
看未來(lái)的時(shí)間到了??蓞s只有星星,王府井問(wèn)佳佳龜:“我的未來(lái)在**?
”佳佳龜告訴他:“未來(lái)掌握在我們自己的手中!一分耕耘,一分收獲,未來(lái)是要靠我們自己來(lái)創(chuàng)造的。
珍惜眼前的機(jī)會(huì)!不
要浪費(fèi)它!老實(shí)說(shuō),遇到困難并不可怕。可怕的是選擇在困難面前逃跑!”
看完這部電影后我知道來(lái)了有時(shí)候機(jī)會(huì)就在我們自己手中,就看你怎么把握和支配,有時(shí)候不懂得珍惜,當(dāng)失去之后才知道后悔就已經(jīng)晚了,我們要像王府井那樣,有耐心,鍥而不舍,待人和氣,誠(chéng)實(shí)勇敢!
烏龜也上網(wǎng)讀后感 篇8
導(dǎo)語(yǔ):這本書講了一位名為王府井的學(xué)生,在機(jī)緣巧合之下,意外地獲得了一只名為佳佳龜?shù)臑觚?,這佳佳龜給了王府井十次機(jī)會(huì),王府井通過(guò)這十次機(jī)會(huì),感悟到了許多人生的哲理本文是品才網(wǎng)小編精心編輯的,希望能幫助到你!
烏龜也上網(wǎng)讀后感最近,我讀了一本名為《烏龜也上網(wǎng)》的書,從第一眼看起,我便被它深深地吸引住了,烏龜也上網(wǎng)讀后感。
這本書講的是一個(gè)叫王府井的學(xué)生。一次偶然的機(jī)會(huì),他意外地得到了一只名叫佳佳龜?shù)暮}?。佳佳龜給了王府井十次機(jī)會(huì)。王府井通過(guò)這十次機(jī)會(huì)領(lǐng)悟了人生的許多哲理。性格從原來(lái)的膽小怕事、不會(huì)交友,變成了現(xiàn)在的樂(lè)于助人、膽大,是佳佳龜改變了他的性格。
其實(shí)在小學(xué)時(shí),我有跟王府井類似的經(jīng)歷。
在小學(xué)時(shí)期,我最討厭的課便是英語(yǔ)課了,因?yàn)椴恢罏槭裁?,老師在我?huì)回答時(shí),偏偏不叫我,在我不會(huì)回答時(shí),偏偏又叫我,使我每次站起來(lái)都不知道怎么回答,白白被老師批評(píng)。到了后頭,我便都不舉了,哪怕是會(huì)的題也不舉。
讀了《烏龜也上網(wǎng)》后,我明白了自己以前是不對(duì)的,自己應(yīng)該大膽舉手,還要多和老師與家長(zhǎng)溝通,將自己真實(shí)想法告訴他們,這樣可以使學(xué)***一層樓。
每一本書,都會(huì)體現(xiàn)出整體的哲理,這本書也不例外,它讓我明白,人的生命掌握在自己手中,別人的幫助只到有了幫助的作用,最主要的還是要依靠自己的努力。雖然過(guò)去已經(jīng)過(guò)去,但未來(lái)仍要靠我們自己的勞動(dòng)創(chuàng)造。
讀書吧,書中將有一塊全新的大陸,正等著你發(fā)掘。
烏龜也上網(wǎng)讀后感上周四,迎著太陽(yáng)伯伯散發(fā)的光芒,我們陸續(xù)進(jìn)入了學(xué)校的多**廳,開展了陽(yáng)光電影型的活動(dòng)。這次的電影叫《烏龜也上網(wǎng)》,要不是名字有趣我才懶的,不看不知道,一看嚇一跳,這部電影竟然讓我“著了魔”。
一位成績(jī)平平的小學(xué)生—王府井,因?yàn)橐淮我馔獾倪t到,得到了老師送他的小烏龜,又是這個(gè)意外的遲到,讓他有了一個(gè)意外的驚喜,起先,因?yàn)樗耐瑢W(xué)都笑話他,所以他嫌棄這只小烏龜,甩了幾次也甩不掉,像萬(wàn)能膠一樣粘著他,可是,后來(lái)才知道這只小烏龜叫佳佳龜,還會(huì)滿足王府井10個(gè)愿望,每個(gè)愿望3分鐘期限,每次愿望都會(huì)打分,每次滿分20分,只要到60分就會(huì)帶他看未來(lái)。一開始,因?yàn)槲也恢廊绾巫プC(jī)會(huì),我就浪費(fèi)了這一切。我用它來(lái)欺負(fù)我的同學(xué),讓我的父親變小,讓別人重視我自己
可是,再一次次的失望和教訓(xùn)中,王府井無(wú)意中幫助了一位盲人爺爺,讓盲人爺爺能夠看到3分鐘光明,這可是比海倫.凱勒渴望的三天還珍貴,這就讓盲人爺爺看見了自己可愛的女兒,王府井也留下了激動(dòng)的眼淚。十個(gè)愿望后,共得了60分,這個(gè)成績(jī)讓他擁有了看未來(lái)的奇妙旅程,在看未來(lái)的時(shí)候,想不到一場(chǎng)“溜冰鞋冰雹”從天而降,佳佳龜也告訴了他們一個(gè)道理:
未來(lái)是靠自己走的。
是啊!未來(lái)是靠自己走的,人生沒(méi)有捷徑,看看中午教室的“茶園會(huì)”,多么的“熱鬧”,只是偶爾看到幾個(gè)同學(xué)寫一點(diǎn)作業(yè),未來(lái)是靠自己走的,現(xiàn)在浪費(fèi)的每一分鐘,以后都會(huì)慢慢的補(bǔ)回來(lái),想想以后的路,如果現(xiàn)在停留在路的一旁,之后的路就會(huì)越來(lái)越長(zhǎng),如果現(xiàn)在不靠自己的毅力,不珍惜每一秒,每一刻,那有可能未來(lái)就可能不是自己想要的,未來(lái),是現(xiàn)在睜開眼也看不到的現(xiàn)實(shí);未來(lái),是以后閉眼都能感到的力量;未來(lái),是我們現(xiàn)在努力就能創(chuàng)造的;未來(lái);是以后花多少的金銀也求不到的;未來(lái)也許就是這樣,她是那么的虛擬、現(xiàn)實(shí)、簡(jiǎn)單、復(fù)雜……
烏龜也上網(wǎng)讀后感 篇9
星期四,學(xué)校組織
一、四年級(jí)去文化中心**兒童演出--《烏龜也上網(wǎng)》。
英雄是一個(gè)叫王府井和佳佳龜?shù)男∧泻?。王府井在馬路上撿到一只烏龜。這只未來(lái)時(shí)代穿越來(lái)的烏龜能用未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng),并能把別人的能力用這部電腦輸送到另一個(gè)人身上。
故事大概講述的是男孩王府井要讓大家看看他的未來(lái),所以小胖教他學(xué)***球,卻把白爺爺家的玻璃踢碎了;麻雀教王府井唱歌,可他唱的太難聽;而金豆的爸爸是盲人,可因王府井的描述,整條美好大街的模樣清晰地浮現(xiàn)在他眼前……
看完演出,我不禁為小英雄王府井感到欣慰和感激。他的未來(lái)雖然不像科學(xué)家、奧運(yùn)冠軍那么偉大和舉世聞名,可是我敢肯定,王府井是一個(gè)有愛心的人,他幫助白爺爺完成“環(huán)游世界”的夢(mèng)想,也幫助了金豆的盲人爸爸“看”到了這美麗的世界。只要有一顆純潔善良的心,未來(lái)一定是美好的。
而在此之中,我也定下了將來(lái)的目標(biāo)--天文學(xué)家。但是,我知道,完成這個(gè)理想?yún)s不是件容易事,就像伸手摸到繁星,可我也要敢于嘗試,努力拼搏。因?yàn)?,我?jiān)信,只要我們堅(jiān)持不懈,就一定要面對(duì)和克服最大的困難。
人們不能永遠(yuǎn)呆在同一個(gè)地方。要想走好每一步,就要經(jīng)歷各種困難、挫折和失敗。它們正是讓我更接近我想去的地方,激勵(lì)我跑得更快,到達(dá)終點(diǎn)的動(dòng)力。如果說(shuō)我現(xiàn)在只在起點(diǎn),對(duì)天文和別的知識(shí)認(rèn)識(shí)得寥寥無(wú)幾,甚至幾乎根本沒(méi)有,可只要朝著目標(biāo)奮斗,即使只有一小步,也是一個(gè)新的高度,就像牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒茁壯成長(zhǎng);就像晨曦中的太陽(yáng)慢慢升起;就像樹苗長(zhǎng)成參天大樹;就像小河匯成大江;就像露珠化作彩虹……當(dāng)然,這么多的進(jìn)取,也都是--堅(jiān)持不懈而所形成的,越聚越多,離夢(mèng)想就越來(lái)越近。
雖然這個(gè)世界如此之大,我的夢(mèng)想如此之渺茫,但我仍然要向前邁進(jìn),努力奮斗。就如鄒韜奮說(shuō)過(guò),“在驚濤駭浪中,拿穩(wěn)著舵,雖千轉(zhuǎn)百折,仍朝著正確的方向前進(jìn),才終有達(dá)到彼岸的時(shí)候?!边@句名言,一直鼓舞著我,也是它,讓我明白了這個(gè)道理。
而**《烏龜也上網(wǎng)》更讓我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持那種永不磨滅的精神。我想,只有這樣,未來(lái)才會(huì)如此美好,只有這樣,我們才會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。
每個(gè)人都有未來(lái)。每個(gè)人都有夢(mèng)想。未來(lái)屬于他。我們應(yīng)該自己掌握它。未來(lái)也取決于我們自己的努力。
烏龜日記4篇
每個(gè)人的周記本都藏著生活饋贈(zèng)的寶藏,周記應(yīng)該總結(jié)一周的收獲,加強(qiáng)收獲的使用力,周記要怎么寫才好呢?烏龜日記是我們從網(wǎng)絡(luò)收集和整理的,本文供您參考,并請(qǐng)收藏!
烏龜日記 篇1
一個(gè)布滿花紋的殼,四只讓它爬得慢慢的小腳,一條小巧玲瓏的尾巴和一個(gè)膽小的頭,組成了一只憨厚可愛的小烏龜。
才剛剛下過(guò)幾陣春雨,我家的兩個(gè)“小搗蛋”卻早早地2頭來(lái)?!靶〖一铩眰兛赡苓€沒(méi)有從冬眠中清醒過(guò)來(lái)吧,那四只小腳比以往爬得更慢了。有時(shí),它們慢得比我養(yǎng)的小蝸牛還慢。
只有在風(fēng)和日麗,春光四射的天氣里,小烏龜才會(huì)拼命地“運(yùn)動(dòng)”,它們爬出缸外,順著那桌子的邊沿,緩慢地爬著。只聽“嘭”的一聲,哈,桌上的小烏龜不見啦,腳下一踩,兩塊“石頭”,嘿,咋掉桌子底下啦?只見它們的頭早就不知道縮哪兒去了。不一會(huì),見沒(méi)動(dòng)靜,才膽小地把頭往外探了探,又朝床底爬去?!昂?嘿!快回來(lái),別到哪兒去!”于是,我又把它們放回桌子上,并放了一些障礙物,免得“搗蛋鬼”們?cè)偻屡馈?/p>
要睡覺了,我再去看看它們。它們已經(jīng)睡著了,它們倆緊緊靠在一起,甜甜地睡了??粗鼈兛蓯鄣臉幼?,我不禁笑了。
烏龜日記 篇2
在我生日那天,爸爸送我一只小烏龜,我給它取個(gè)名字——毛毛,盡管它沒(méi)長(zhǎng)一根毛,但這樣叫著可愛。毛毛的背上長(zhǎng)著一道道淺黃色的花紋,就是以前說(shuō)的甲骨文嗎?長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛。當(dāng)一觸碰到它的頭,它就把全身縮到龜殼里去了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊鵝卵石。
我們把它養(yǎng)在一只大的玻璃缸內(nèi),待在一起的日子久了,它也能聽懂我們的一些話。每當(dāng)我給它喂食時(shí),它總會(huì)裝出一副撒嬌,雙腳拍擊著水面,張大嘴巴,一口就把小蝦給呑了下去,樣子有趣極了。
毛毛的背是它的“護(hù)盾”,我逗它玩時(shí),就會(huì)把頭和腳全部縮進(jìn)背里去,能讓它逃過(guò)“劫難”。烏龜還有一個(gè)特點(diǎn),就是爬起來(lái)慢呑呑的,它走一步,我們可以走十步,它可能有堅(jiān)硬的背作保護(hù),也不怕走得慢。還有烏龜?shù)膲勖埠荛L(zhǎng),一般可以活到520xx年。
更有趣的是,有一次,我們一家三口和毛毛一起去海邊玩。由于我一時(shí)疏忽,毛毛突然管自己爬進(jìn)海灘上,到海水里,當(dāng)我察覺它時(shí),已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,也許大海才是它真正的家吧。”可當(dāng)我們正要離開海邊時(shí),毛毛慢慢地從海里爬了出來(lái),我興奮不已,趕緊上前把毛毛放回缸里。原來(lái),毛毛是因?yàn)轲囸I而出去覓食,它還是回到了我們身邊,又把它帶回家了。
這就是我的毛毛,它已經(jīng)成為我的好朋友,每天上學(xué),放學(xué)我都要和它打招呼,小朋友,你們喜歡我的毛毛嗎?
烏龜日記 篇3
這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,猶如溫暖我童心的“心靈雞湯”,猶如陪伴我成長(zhǎng)的“心情寶典”。我在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)了一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,我會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開始生命中最初的思考……
當(dāng)我讀到遭遇寒流時(shí),眼淚不停地往下掉。三只小貓為了不讓自己的的妹妹死去,站在貨箱上,用屁一股擋住寒風(fēng),遮住洞一口。雖然暖和些了,但是它們的妹妹小可憐還是死去了。它對(duì)笑貓的第三個(gè)孩子三寶說(shuō):“我會(huì)爬樹了……好想爬到樹上去聞……梅花香……”我看到這句話,哭了好一會(huì)兒呢!我不由得想起幾年前的一件事:我和妹妹養(yǎng)了兩只小烏龜,看著它們一天天地大了起來(lái),我們心里有說(shuō)不出的高興。一天早上,我去給小烏龜喂食??吹揭恢粸觚斠粍?dòng)也不動(dòng),就用一根牙簽敲了敲它的殼,還是不動(dòng),我趕忙把爺爺找來(lái)。爺爺說(shuō)這只烏龜死了,我和妹妹非常傷心。在后院里挖了一個(gè)大坑,把小烏龜放了進(jìn)去,再用土埋了起來(lái)。過(guò)了一年,我發(fā)現(xiàn)那里長(zhǎng)了一棵又大又嫩的大白菜,我想起我的小烏龜,還是很傷感。
最使我感動(dòng)的是那段話:“四胞胎中的老二二丫的眼睛里充滿了恐懼:‘爸爸,小可憐要死了嗎?’老大胖頭趴在小可憐身上:‘我不要小可憐死!’三寶突然問(wèn)我:‘爸爸,怎么才能讓小可憐不死?’面對(duì)三寶的問(wèn)題,我只恨自己無(wú)能。三寶又說(shuō):‘如果我死,能不能換來(lái)小可憐不死呢?’我抱住三寶放聲痛哭?!龑毟纭】蓱z在叫三寶,三寶趕緊跑到小可憐身邊,將耳朵貼在小可憐嘴邊:‘我會(huì)爬樹了……好想爬樹上去聞……梅花香……’”是三寶教會(huì)了小可憐爬樹,它總是帶著小可憐爬上梅樹去聞枝頭上的梅花香。小可憐的體溫在一點(diǎn)一點(diǎn)地往下降,眼睛里的光也在一點(diǎn)一點(diǎn)地暗淡下去……
小可憐的故事告訴我們:生活就像一串珠子,是由“悲、歡、離、合”這樣的珠子串起來(lái)的。
烏龜日記 篇4
觀察烏龜日記
1.我發(fā)現(xiàn)這只烏龜還是比較活潑好動(dòng)的,它喜歡把自己翻著身漏出淡黃的肚皮,四腳朝天的樣子調(diào)皮又好笑,過(guò)了一會(huì)兒然后又使勁拼命的想翻身爬行,我家本來(lái)有兩只烏龜,可那兩只烏龜?shù)男愿窠厝徊煌恢晃撵o一只就是我現(xiàn)在養(yǎng)的愛折騰,經(jīng)常東跑西跑,害我經(jīng)?;üΨ蛘宜?,這就是我們家的兩只小烏龜。
2.早晨我看了看烏龜醒來(lái)了沒(méi)有,我偷偷跑到邊上靜靜地觀察,發(fā)現(xiàn)大烏龜和小烏龜交頭接耳,似乎是在說(shuō)悄悄話,不讓我聽見,我拿來(lái)四顆龜糧,它們毫不客氣的一口吞了下去。小烏龜喜歡東爬爬西爬爬,活動(dòng)很靈敏。它們不喜歡待在盆子里,總是把脖子伸的高高的,想看看外面的世界,它心底在想,我不想當(dāng)井底之龜,于是我把它們放出來(lái)爬行了十五分鐘。
3.小烏龜使勁的伸出脖子想逃離這個(gè)魔穴,它踩在老烏龜背上,我踩、我踩、我爬爬爬,,老烏龜一副面無(wú)表情的樣子,然后心里一陣?yán)湫?,逃?還是省省力氣吧,在這里有吃有喝多幸福,小烏龜終于還是乖乖屈服了,遵命,我都聽你的。
觀察烏龜日記
歡迎來(lái)到本篇文章欄目小編今天為您整理的是“觀察烏龜日記”,這篇文章或許能為您提供一些有用的信息。周記寫作是一種古老而受人喜愛的思維方式,它記錄了我們年少青春的時(shí)光。周記有助于我們更好地分析和解決工作和學(xué)習(xí)中的難題和挑戰(zhàn)。
觀察烏龜日記 篇1
1、觀察我的“女漢子”龜
大家看見上面的圖片了吧,有一只烏龜想要爬出去,那是我哥哥的烏龜,我的烏龜就是那個(gè)扒著它不讓它爬的那個(gè)。
大家看了也許會(huì)想,這有什么呢?我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)哈!
我的那只呢,是母的,我哥哥那只是公的,一般來(lái)說(shuō)公的烏龜比較厲害,可是因?yàn)槲业臑觚斕缘?,所以弄的我哥哥的烏龜非常怕我的烏龜?/p>
哦!對(duì)了,我還沒(méi)有介紹它們的名字呢!我的烏龜叫雪,我哥哥的叫雷。(這都是我起的哦!我哥哥都不知道他的烏龜叫什么)
我為什么說(shuō)雪霸道呢,是它們吃飯時(shí)的事兒,比如我給雪喂食物,雪理所當(dāng)然要吃了,過(guò)了一會(huì)兒,我哥哥就給雷喂食物,如果雪沒(méi)吃飽,就會(huì)把雷的那一份吃掉,如果吃不完才會(huì)給雷。雷總是默默的忍著。我有時(shí)候心痛雷會(huì)把雪弄走,讓雷吃。雪還總是不滿意,用不滿的目光看著我,我就會(huì)說(shuō):“雪,你都不餓了,你為什么不讓雷吃呢?”雪就會(huì)張開嘴嚇唬我,我就會(huì)不理它,把它和雷隔開。
有時(shí)候睡覺吧,雪偏偏不好好睡,一直趴到雷身上,也不睡,雷一睡著,它就抓抓雷,雷醒了,它就裝睡。每天都這樣騷擾雷,雷被它弄的憔悴不堪,可是雷還是有紳士風(fēng)度的,一直就這么忍著忍著。我有時(shí)候會(huì)生氣,就敲敲雪的龜殼,提醒它,它反而不聽,還更加放肆,我只好把它倆隔離起來(lái),過(guò)了幾天由于某種問(wèn)題它倆又在一起了。
終于有一天,雷暴發(fā)了,張嘴咬雪,雪也不甘示弱,張開嘴也咬,最后雪咬的雷不敢咬了,我哥哥回來(lái)了,看見他心愛的烏龜傷痕累累又看我的烏龜正得意洋洋的趴在他的烏龜身上,氣就不打一處來(lái),伸手抓我的雪,我根本不用擔(dān)心,只見雪氣勢(shì)洶洶的張開嘴,向我哥哥咬去,我哥哥趕忙躲閃才沒(méi)有被咬到,雪一直瞪著我哥,我哥也就不敢碰它了,最后也就是我把我的“女漢子”龜拿了下來(lái)。
我的“女漢子”龜雖然兇猛,但是特別聽我的話,除了關(guān)于雷的事兒,其他一切都非常聽話哦!
這就是我家的“女漢子”龜,怎么樣?是不是很霸道?
2、我家的“女漢子”龜
我發(fā)現(xiàn)一件事,自從我養(yǎng)了“女漢子”龜,我這個(gè)大大咧咧的人就變得小心謹(jǐn)慎了,每天我給雪喂食物的時(shí)候都會(huì)檢查一下,它有沒(méi)生病什么的。
今天,我又來(lái)檢查雪了,雪繃著臉,一動(dòng)不動(dòng),(平時(shí)見了我會(huì)亂動(dòng)的)趴在雷身上像個(gè)“死”龜,我我嚇了一跳!一蹦三尺高。我大聲叫道:“雪!”雪好像被嚇到了,朝我翻翻白眼,又少氣無(wú)力的趴在雷身上,我趕忙給它喂了點(diǎn)兒火腿腸,雪吃了幾口后,讓給了雷!“哇!雪,你今天怎么這么大方?莫非,你要成為淑女?”我又叫又問(wèn)。雪就是不理我。
我又起了好奇心,仔細(xì)盯看雪,想要知道烏龜為什么會(huì)翻白眼。我趴到雪跟前,仔細(xì)看它的眼睛,雪的眼睛是黑多白少,只需要雪往上看,就會(huì)形成剛才那樣的翻白眼。
我還發(fā)現(xiàn)一件事兒:雪不經(jīng)常眨眼。我眨四五次的時(shí)候,雪才會(huì)眨一次,一眨眼,它的眼皮還會(huì)粘一塊兒,不太容易睜開。我正在閉著眼思考雪的眼皮為什么會(huì)粘到一塊兒時(shí),一張不懷好意的嘴向我伸來(lái),我往后一蹦,嚇得出了一身冷汗。倒吸一口冷氣。抬頭一看,雪正呲牙咧嘴地向我挑戰(zhàn),還從它的“寶座”上下來(lái),爬到我面前。(寶座就是:雷)雪的嘴一張一合的,我趕緊把它放到了一個(gè)可以讓它碰不到我的地方??赡苁俏叶⒌盟皇娣?,它才會(huì)一邊威脅我一邊擺出想要咬人的架子吧。
我又有一個(gè)奇特想法,就是:把雪放到地上,看它去哪兒。我就把雪放到地上,故意不理它。也故意不看它。(其實(shí)也看著呢)過(guò)了一會(huì)兒,雪就不見了,我把頭往下放放,看見雪正在沙發(fā)底下,縮頭縮腦,我把它拿出來(lái),雪氣勢(shì)洶洶的,想咬我。好像不滿意我把它拿出沙發(fā)吧。我嚇得趕緊松手,這次,雪又跑到床底下了。所以,我又發(fā)現(xiàn)雪很愛爬到某一個(gè)地方,不愿意出來(lái)。例如:床、桌子、沙發(fā)、柜子······
念念的話:可能寫的不好,但是,這真的是念念觀察出來(lái)的,希望大家多多指導(dǎo),我一定改正。
觀察烏龜日記 篇2
觀察烏龜日記400字一
我家養(yǎng)了兩只小烏龜,體形小的一只叫“豆豆”,體形大一點(diǎn)的叫“貝貝”。它們是我最喜歡的“小伙伴”。
瞧,它們多可愛啊!豆子似的小眼睛,“V”字形的小嘴巴,四只短短的小腳,一條只有一厘米左右的小尾巴。最有特色的就是它們身上披著的“盔甲”——背殼了。橢圓形的硬殼上整齊地分成13塊棱形的圖案,中間一行三塊,其余的十塊圍成一個(gè)大的橢圓形,另外還有一圈裝飾邊是由小塊圖案組成的橢圓形??瓷先ナ秩侨讼矏?。
別看小烏龜嘴巴小,食量可大哩!一天的早上,我切下六小塊瘦肉,拿起一塊放到“豆豆”嘴前晃了晃,它伸出頭來(lái)嗅了嗅,立刻張開嘴巴一口咬住瘦肉,圓圓的小眼睛警惕地向四周望了望,看見反應(yīng)遲鈍的“貝貝”正在悠閑自得地閉目養(yǎng)神,絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)它那塊“寶貝”。便把肉叨到離“貝貝”較遠(yuǎn)的地方放心地品嘗起來(lái),只見它先用前爪把瘦肉“蹬”著,然后用嘴咬住瘦肉的另一端,使勁向外扯,瘦肉很快被分開兩邊,它立刻把口中叨著的那一半“嘖”一聲吃了,接著又把爪子上的另一半也吞了下去……“哼,你這個(gè)自私自利的小家伙,獨(dú)吞美食,一點(diǎn)也不給自己的同伴吃!”我在一旁生氣地想。為了懲罰“豆豆”,我便把另一塊瘦肉放到“貝貝”面前讓它吃,使“貝貝”也美餐一頓……吃飽喝足后,小烏龜便把頭縮進(jìn)它的“盔甲”里舒舒服服地睡大覺了,它們可懂得享受哩!
看烏龜游泳是最有趣的了。我把盆子里的水裝得滿滿的,它們就在水里撒起歡來(lái)了,四只小爪子就像兩對(duì)小槳,不停地劃動(dòng)著,小尾巴也隨著有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)起來(lái),游過(guò)的地方留下一條淡淡的痕跡,不一會(huì)兒就消失了。小烏龜還不時(shí)地把頭露出水面,微微張開嘴,好像在換氣,然后又鉆進(jìn)水中??吹竭@些情景,我想:小烏龜是不是也像人一樣在水里時(shí)間長(zhǎng)了,也要透出水面換一換氣呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題查閱了書本,知道了烏龜是用肺呼吸的,弄明白了它在水底呆久了就要游上水面換一口氣這個(gè)道理。我聽哥哥說(shuō)小烏龜在冬天會(huì)冬眠的,現(xiàn)在冬天就要到了,我要給小烏龜喂得飽飽的,讓它們美美的睡上一個(gè)冬天。我愛各種小動(dòng)物,更愛這貌不驚人、默默無(wú)聞的小烏龜。它們給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,成了我的“好伙伴”。
觀察烏龜日記400字二
我家養(yǎng)了三只大烏龜,兩只體型不相上下的巴西龜大傻和駝子;一只膽小的山龜二傻,從它們的名字中看得出我對(duì)它們的喜愛和興趣了嗎?
說(shuō)它們是貪吃鬼一點(diǎn)也不過(guò)分。一次,外婆正在殺魚,魚腸就放在一邊,烏龜們聞香便來(lái)“偷襲”了。不用說(shuō),大傻急匆匆地跑在最前面,駝子居中,二傻心不在焉地跟在最后,只見它不時(shí)地停下來(lái)嚼一嚼枯樹葉。終于到達(dá)目的地-腸子了!大傻先下手為強(qiáng),伸長(zhǎng)頭咬住腸子就想跑,駝子也不甘示弱,咬住腸子另一頭,腸子有韌性,你拉我扯,力量相當(dāng),一時(shí)間是難分難解,辨不出勝負(fù),這時(shí)二傻才到,只得做個(gè)旁觀者。
呀!大傻勝了,因?yàn)轳勛臃艞壛?,逃跑?大傻叼著“戰(zhàn)利品”到處亂跑,不知是在炫耀還是想找地方隱藏。二傻呢,無(wú)動(dòng)于衷,它在等著吃“飯?jiān)蹦?,每次它就只能吃別的烏龜剩下的,從不自己搶。說(shuō)它們會(huì)享受吧,當(dāng)然正確,如果太陽(yáng)好,它們能把四肢,尾巴全伸直了,偎一起在太陽(yáng)里曬上一天,到了晚上才各自散開,找中意的地方睡覺去。
說(shuō)它們會(huì)玩,一點(diǎn)也不錯(cuò),一塊泡沫板都能把它們迷住,咬得泡沫到處都是,讓我們哭笑不得。
這就是我家烏龜們,一種也會(huì)“吃,喝,玩,樂(lè)”的小動(dòng)物。
觀察烏龜日記400字三
今天媽媽給我買了一只小烏龜,我看著它那可愛的樣子,禁不住把他寫到了日記里。
這只烏龜渾身都是綠色:頭上戴著綠色的、中間有一點(diǎn)橘黃色的頭盔,身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個(gè)“鱗片”的鎧甲,就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的,從遠(yuǎn)處看,活像一塊綠色的石頭。
瞧!這只小烏龜翻過(guò)來(lái)了!看著它那黃棕相間的“護(hù)肚服”總是使我發(fā)笑。再看!這只小烏龜伸著脖子,將自己的鼻子頂著地,四肢撐著地,試圖將自己再翻過(guò)來(lái),可惜,它沒(méi)有成功。快看快看!它有鼓足了勁,再一次試圖將自己翻過(guò)來(lái),太棒了!成功了!這對(duì)人來(lái)說(shuō),是件很容易的事情,可對(duì)烏龜來(lái)說(shuō),這是件多么困難的事情啊!
我又把它們放到了一個(gè)大大的水盆里,他們剛進(jìn)去,等了一會(huì),大概到水盆中間的位置時(shí),他的四只爪子就開始有規(guī)律的擺動(dòng)著:在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時(shí),其它爪子都縮在殼里,然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來(lái),與此同時(shí),剛剛伸出來(lái)的爪子又縮了進(jìn)去。
快看!它游到石頭旁,前爪伸到了石頭上,然后用力一扒,身子和后抓也上去了,它又把頭伸到水里,吐了一個(gè)小泡泡,接著又一口氣吐了一堆小泡泡,活像一串珍珠!
“出來(lái)吧!龜小慢!”我邊說(shuō)邊把他從盆子里拿了出來(lái)。它向四周看了看,慢慢地轉(zhuǎn)了個(gè)身,像一個(gè)呈三角形的角落快速的奔去,那速度,哼!我看不比兔子差!都說(shuō)烏龜走得慢,連我剛才也說(shuō)了這樣的話,看來(lái)人們是錯(cuò)怪他了!
不一會(huì)兒媽媽拿了一塊肉來(lái),說(shuō)要喂烏龜,我高興極了,趕緊把烏龜放到盆子里,用小刀切下一小塊肉,放在石頭上。
過(guò)了一會(huì)兒,我看見這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端,努力向后退,偶爾腳底下打滑,但它們又馬上起來(lái)向后退,毫不相讓?!芭椤?兩只小烏龜馬上就把肉撕開了,撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒(méi)吃肉一樣,這時(shí)候你要是把手指放在它嘴前,你一定會(huì)被它咬得受不了!
看!說(shuō)話的功夫它們已經(jīng)把肉吃完了,還張著嘴巴看我,這分明是管我要肉嘛!沒(méi)辦法,給他唄!誰(shuí)敢惹它呀!你說(shuō),我的烏龜好玩兒?jiǎn)?
觀察烏龜日記 篇3
我姑姑送給我一只小烏龜,我把它養(yǎng)在客廳的一只透明盒子里。盒子是透明的,這樣我就可以隨時(shí)觀察我的.小烏龜了。
它有一個(gè)橢圓形的殼兒,殼兒上有15個(gè)六邊形。在這些六邊形的周圍,有一圈裙子一樣的花邊。它有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭和四只健壯的腿,一旦受到驚嚇,它會(huì)馬上把頭和腿都縮進(jìn)殼兒里去。只有一雙眼睛露在外面,警惕地四處張望。
如果我把小烏龜翻過(guò)來(lái),它的腹部就會(huì)顯露出來(lái)。那也是一個(gè)微微泛黃的硬殼,上面有著黑色的花紋。那些花紋形狀相似,但仔細(xì)一看每一個(gè)都不一樣,就像有人用毛筆寫下的“天書”。
小烏龜愛靜也愛動(dòng)。它安靜的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng),全身只有一個(gè)地方在動(dòng),那個(gè)地方在它的脖子下面。我覺得它是在呼吸,所以才會(huì)不停地動(dòng)。沒(méi)有人跟小烏龜玩兒的時(shí)候,它會(huì)自己跟自己玩兒。盒子里有水,水下面有指甲蓋大小的小石子。小烏龜會(huì)把小石子吞進(jìn)嘴里,然后再吐出來(lái)。這時(shí)候,它就像一個(gè)練武功的大師,跟《功夫熊貓》里面的烏龜大師一模一樣。
有時(shí)候,我會(huì)把小烏龜翻過(guò)來(lái)放在地板上。很多人都說(shuō)烏龜不會(huì)自己翻身,其實(shí)你們錯(cuò)了,烏龜是可以自己翻身的。它先把頭使勁在地上一頂,同時(shí)身體一邊的腳一撐,就翻過(guò)來(lái)了,真是一個(gè)漂亮的“鷂子翻身”。然后,它就一溜煙地跑了,我滿客廳追都追不上它。
我們家里只養(yǎng)著一只小動(dòng)物,它就是——小烏龜。我們家里只養(yǎng)著一個(gè)小孩子,就是我。我們倆在家里都沒(méi)有朋友,所以我們倆便成了朋友。我一寫完作業(yè)就來(lái)和它開心地玩耍,一起度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。
觀察烏龜日記 篇4
今天,媽媽買來(lái)一只小烏龜,這只小烏龜全身披著深綠的外衣,像將軍的鎧甲,又硬又結(jié)實(shí);尾巴又細(xì)又尖,像鋒利的劍鋒;眼睛又大又圓,慢悠悠地轉(zhuǎn)著卻又發(fā)出犀利的目光;四只腳像四個(gè)“滑翔板”……多么可愛的小東西啊!
突然,我想到了一件事——到現(xiàn)在它還未吃東西呢!我連忙從飼料袋里倒出幾?;ɑňG綠的烏龜飼料扔進(jìn)了壇中??墒?,那只小烏龜卻不理不睬。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),小烏龜終于爬過(guò)來(lái)吃了,原來(lái)水浸泡過(guò)的飼料變軟了,他喜歡吃軟的飼料呀!
有一次,我正在津津有味地看電視,小烏龜見我沒(méi)注意,就往上爬,爬到邊沿時(shí),被我發(fā)現(xiàn)了,我叫了一聲, “碰”的一聲,小烏龜摔了個(gè)四腳朝天,那樣子可愛極了。過(guò)了一會(huì)兒,我聽見呼呼的.聲音,跑過(guò)去一看,哦!原來(lái)是小烏龜爬不起來(lái)了,在那用爪子翻,于是,我想去幫它一把,可沒(méi)想到,小烏龜用頭一頂,翻過(guò)來(lái)了,我不禁暗暗稱奇。
今天爸爸在花鳥魚市給我買了兩只可愛的小烏龜。
它穿一身綠色的鎧甲,綠色的小爪子尖尖的,有五個(gè)小小的指頭,又尖又細(xì)的小尾巴,瞪著眼睛,無(wú)辜的看著我,真可愛,我輕輕地把小烏龜翻了過(guò)來(lái),它的腹部,就像一張撲克牌,
過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它張開小嘴,開始大口大口的呼吸,我趕緊把它翻了過(guò)來(lái),它卻把嘴合上了。還有一次,我把我的手指擺成小人,放在離小烏龜不遠(yuǎn)的地方,小烏龜看見了,就爬過(guò)來(lái),我媽媽常說(shuō),烏龜爬的很慢,我卻覺得快。
通過(guò)這次觀察,我得到一個(gè)結(jié)論,不是所有的烏龜都爬的慢,而是有的快,有點(diǎn)慢。
今天,我觀察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋,很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色,有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭,不過(guò)比蛇頭要可愛得多!一碰小烏龜,它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼里?!翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小!烏龜很擅長(zhǎng)游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳……它都無(wú)師自通!它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動(dòng)物,小動(dòng)物的腸子、肝子沒(méi)有一樣不是烏龜?shù)拿朗?。烏龜?shù)淖ψ佑兴膫€(gè)“手指”,又短又胖,非??蓯?烏龜還長(zhǎng)著縮小版的豬鼻孔,你說(shuō)是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧,這可是我親眼所見哦!聽說(shuō)烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物,它最少都能活幾百年呢!所以,它是長(zhǎng)壽的象征!
小烏龜真可愛!沒(méi)想到,它竟然是水陸兩棲動(dòng)物,真是出乎我的意料!我喜歡小烏龜!
觀察烏龜日記 篇5
【觀察烏龜】
10月28日星期六晴
今天放學(xué)一回到家,我就走到龜缸前問(wèn)候我的這兩只小烏龜朋友:“你們好,今天過(guò)得好嗎?”它們立刻從墨綠色的殼里伸出小腦袋,用小如綠豆的眼睛熱切地看著我,好像說(shuō):“小主人,你可回來(lái)了。快給點(diǎn)吃的,我們快餓死啦!”我剛要給它們喂小魚,到我家來(lái)玩的哥哥說(shuō):“讓我喂一次吧!”“好的!”我把小魚遞給了哥哥。
哥哥往龜缸里扔了一條小魚,兩只烏龜都看見了,可是一動(dòng)不動(dòng),我仔細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)它倆把身子縮在殼里,眼睛卻滴溜溜地左顧右盼觀察著周圍的動(dòng)靜。準(zhǔn)備伺機(jī)而動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒確定沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí),它們才慢慢地把頭伸出來(lái),左瞧右看了一會(huì)。只見那只機(jī)靈的烏龜迅速伸長(zhǎng)脖子對(duì)著小魚猛地一咬,小魚的頭就被咬掉了。它趕緊津津有味地吃著,還不忘用粗短的小爪子摁住魚頭,好像生怕被另一只烏龜搶走了。我“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”地敲著龜缸,嚇得它倆趕緊縮回了頭,又一動(dòng)不動(dòng)。好像在說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有吃這條小魚,你可不要賴我吃了呀!”我忍不住哈哈大笑了起來(lái),然后悄悄地走到一邊。過(guò)了一會(huì),烏龜才伸出頭,吃著小魚。它們倆吃飽后,開始比賽爬龜缸里的玻璃樓梯,好像比誰(shuí)爬得快呢!
噢!機(jī)靈謹(jǐn)慎的小烏龜。
【觀察烏龜】
10月29日星期日 晴
今天早上我正在寫作業(yè),寫著寫著,隱約聽到了“沙沙沙”的聲音。我以為聽錯(cuò)了繼續(xù)寫作業(yè)??墒菦](méi)過(guò)一會(huì),我又聽到了“沙沙沙”的聲音,而且聲音越來(lái)越大。這一次,我豎起耳朵更仔細(xì)地聽著?!吧成场场贝_定沒(méi)有聽錯(cuò),我循著聲音找了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)這聲音是從龜缸里發(fā)出來(lái)的。一只大一點(diǎn)兒的烏龜正在玻璃樓梯旁的砂石上不斷地磨著它身上的甲,隨著“沙沙”的聲音,龜缸底就出現(xiàn)了一層薄薄的灰白粉末。奇怪!烏龜為什么要磨掉自己身上的甲呢?它把自己的身體暴露出來(lái),多容易受傷呀!難道它不覺得疼嗎?我趕快去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我:“烏龜那堅(jiān)硬的殼裹得它渾身不舒服。它要長(zhǎng)大,就要磨甲。每只烏龜都要磨甲的,不信你去查一查吧!”是真的嗎?我趕快去查我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》關(guān)于動(dòng)物這個(gè)部分,書上說(shuō):蛇要蛻皮,蟬要脫殼,烏龜要磨甲都是為了長(zhǎng)大。原來(lái)媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。烏龜磨甲都是動(dòng)物為了更好地適應(yīng)它們的生長(zhǎng)呀。
我覺得大自然好奇妙??!原來(lái)動(dòng)物身上藏著這么多的奧秘。我們只有仔細(xì)觀察,才能發(fā)現(xiàn)它們身上存在的科學(xué)秘密。我以后還會(huì)觀察這兩只小烏龜,它們身上肯定還有許多秘密等著我去發(fā)現(xiàn)呢!
觀察烏龜日記 篇6
我發(fā)現(xiàn)一件事,自從我養(yǎng)了“女漢子”龜,我這個(gè)大大咧咧的人就變得小心謹(jǐn)嚴(yán)了,天天我給雪喂食品的時(shí)候都會(huì)檢查一下,它有沒(méi)生病什么的。
今天,我又來(lái)檢查雪了,雪繃著臉,一動(dòng)不動(dòng),趴在雷身上像個(gè)“死”龜,我我嚇了一跳!一蹦三尺高。我大聲叫道:“雪!”雪似乎被嚇到了,朝我翻翻白眼,又少氣無(wú)力的趴在雷身上,我趕忙給它喂了點(diǎn)兒火腿腸,雪吃了幾口后,讓給了雷!“哇!雪,你今天怎么這么大方?莫非,你要成為淑女?”我又叫又問(wèn)。雪就是不理我。
我又起了好奇心,仔細(xì)盯看雪,想要知道烏龜為什么會(huì)翻白眼。我趴到雪跟前,仔細(xì)看它的眼睛,雪的眼睛是黑多白少,只需要雪往上看,就會(huì)形成剛才那樣的翻白眼。
我還發(fā)現(xiàn)一件事兒:雪不常常眨眼。我眨四五次的時(shí)候,雪才會(huì)眨一次,一眨眼,它的眼皮還會(huì)粘一塊兒,不太收留易睜開。我正在閉著眼思索雪的眼皮為什么會(huì)粘到一塊兒時(shí),一張不懷好意的嘴向我伸來(lái),我往后一蹦,嚇得出了一身冷汗。倒吸一口寒氣。抬頭一看,雪正呲牙咧嘴地向我挑戰(zhàn),還從它的“寶座”上下來(lái),爬到我眼前。雪的嘴一張一合的,我趕快把它放到了一個(gè)可以讓它碰不到我的地方??赡苁俏叶⒌盟粣芤饬?,它才會(huì)一邊威脅我一邊擺出想要咬人的架子吧。
我又有一個(gè)奇異設(shè)法主意,就是:把雪放到地上,看它去哪兒。我就把雪放到地上,故意不理它。也故意不看它。過(guò)了一會(huì)兒,雪就不見了,我把頭往下放放,看見雪正在沙發(fā)底下,縮頭縮腦,我把它拿出來(lái),雪氣魄洶洶的,想咬我。似乎不滿意我把它拿出沙發(fā)吧。我嚇得趕快松手,這次,雪又跑到床底下了。所以,我又發(fā)現(xiàn)雪很愛爬到某一個(gè)地方,不愿意出來(lái)。例如:床、桌子、沙發(fā)、柜子······
念念的話:可能寫的不好,但是,這真的是念念觀察出來(lái)的,但愿大家多多指導(dǎo),我一定改正。
觀察烏龜日記 篇7
爸爸媽媽給我買了兩只烏龜,我十分喜歡它們。
它們的殼就像一個(gè)大大的飛盤,小腦袋就像勺子一樣。如果你用手去摸摸它們,它們的反應(yīng)只有一個(gè),那就是把手、頭、腳、尾巴一起收回到殼里去。看到這里,我不禁想到了一個(gè)成語(yǔ)——縮頭烏龜,于是這就成了它們倆的外號(hào)了。
但是只要你拿著吃的東西給它們,它們就會(huì)立刻將頭伸出來(lái),用鼻子聞聞,再用眼睛看看,這才張開嘴把東西吃進(jìn)肚子里,吃飽喝足后又把頭縮回去睡覺了。我心想:“這真是兩只好吃懶做的烏龜呀!”
有時(shí)我會(huì)把它們放在外面曬太陽(yáng)了,它們的樣子懶洋洋的,趁我不注意還會(huì)把身子翻過(guò)來(lái)曬,看著它們四腳朝天翻不回去的樣子,可真是讓人哭笑不得!
它們一天一天長(zhǎng)大了,我想我該將它們放生了。那天晚上,我和爸爸媽媽到湖邊去,把它們放在了湖水里,它們慢慢的向湖中游去,偶爾也會(huì)回頭望我們一眼,好像是舍不得離開我們的樣子。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的,我心里想。后來(lái)每天晚上散步時(shí),我都會(huì)到那個(gè)湖邊去看看,看見它們能自己生活了,才放下心來(lái)。
第二年春天的一個(gè)傍晚,我照例來(lái)到湖邊,兩只小烏龜正四腳朝天翻不過(guò)身,它們那滑稽的樣子讓我想起了我家的那兩只烏龜,它們應(yīng)該就是那兩只烏龜?shù)暮⒆影?于是我將它們翻過(guò)身子扔進(jìn)了湖里。
一年后,我再一次來(lái)到了湖邊,看見湖中央,兩只大烏龜帶著一群小烏龜游著。短短的時(shí)間它們就能繁殖這么多,真是奇跡啊!
小烏龜,我愛你們,你們將永遠(yuǎn)是我的好朋友!
觀察烏龜日記 篇8
烏龜連續(xù)觀察日記
第一天
今天我來(lái)到了烏龜森林,決定進(jìn)行一次連續(xù)觀察烏龜?shù)幕顒?dòng)。我找了一個(gè)舒適的觀測(cè)點(diǎn),坐下來(lái)準(zhǔn)備記錄下烏龜?shù)纳?。烏龜?shù)淖o(hù)甲上有著不同漂亮的花紋和顏色,各有特點(diǎn)。它們?cè)诓莸厣下朴频匦凶咧?,真是令人感到寧?kù)o與和諧。
第二天
今天我來(lái)到觀測(cè)點(diǎn),看到了一只正在享受日光浴的烏龜。它居然探出頭顱,向四周眺望。它的眼睛向左右來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),好像在尋找什么。突然,它向前一沖,嘴巴里咬著一只小昆蟲。原來(lái),它是在捕食。烏龜?shù)男袆?dòng)雖然緩慢,但非常有效。
第三天
今天看到了一只烏龜正在甲殼上曬太陽(yáng)。似乎是在享受熊熊的陽(yáng)光。它慢悠悠地扭動(dòng)身體,似乎在找到最舒適的姿勢(shì)。它的雙眼不時(shí)眺望四周,警惕著周圍的動(dòng)靜。這大概是烏龜?shù)纳罘绞?,凡事都要慢慢?lái)。
第四天
今天早上,我發(fā)現(xiàn)一只烏龜正在和一群鳥兒"交談"。烏龜探出頭顱,抬頭仰望天空。這時(shí),一只鳥兒落到它旁邊,烏龜伸出舌頭輕輕舔了舔鳥兒的腳爪。鳥兒似乎收到烏龜?shù)男盘?hào),飛走了。烏龜似乎和鳥兒有一種特殊的交流方式。
第五天
今天看到一只烏龜在小溪邊覓食。它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子在水中來(lái)回伸縮,有時(shí)潛入水中,有時(shí)又抬頭出水。烏龜嚼動(dòng)著口中的食物,好像很享受這份美味。我被它的鏡頭深深吸引,這樣簡(jiǎn)單而平靜的場(chǎng)景也讓人感到寧?kù)o與美好。
第六天
今天看到一只烏龜在草叢中迅速爬行。我好奇地去觀察,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只烏龜在追逐一只小昆蟲。烏龜伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭迅速抓住了小昆蟲。烏龜?shù)男袆?dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是緩慢的,但它的動(dòng)作卻非常準(zhǔn)確,充滿了力量和速度。
第七天
今天看到一只巨大的烏龜走進(jìn)了我的觀測(cè)區(qū)。它的護(hù)甲上布滿了泥土,看上去非常壯觀。烏龜走過(guò)時(shí),它的步伐很緩慢但卻充滿力量,每一步都帶起一團(tuán)土,顯得非常有氣勢(shì)。這只烏龜是森林中的霸主,它的出現(xiàn)讓整個(gè)森林都顯得肅穆而神圣。
第八天
今天看到一只烏龜正在與另一只烏龜交配。它們緩慢地行走,在草地上拼命地追逐。最終,它們停下來(lái),似乎完全陷入了愛的境界。這一幕令人感到生命的美好與奇妙。
連續(xù)觀察烏龜?shù)娜兆咏Y(jié)束了,我被這些獨(dú)特而迷人的生物深深吸引。烏龜們的生活節(jié)奏很慢,但卻有著屬于它們自己的生活方式和智慧。它們雖然沒(méi)有花哨的外表和飛毛的動(dòng)作,但卻散發(fā)出一種傳統(tǒng)、平靜的氣息。觀察烏龜?shù)倪@段時(shí)間,不僅豐富了我的知識(shí),也給了我心靈的凈化和放松。烏龜森林充滿了寧?kù)o與神秘,這里是屬于烏龜們的世界。
網(wǎng)吧觀后感匯集4篇
你知道寫作品名觀后感時(shí)從哪些角度去寫比較好呢??jī)?nèi)心深處都會(huì)有許多自己的想法。觀后感是作品啟發(fā)心靈和提升素養(yǎng)的重要途徑,經(jīng)常寫觀后感,建立寫作習(xí)慣,幼兒教師教育網(wǎng)編輯從眾多的選項(xiàng)中選擇了這篇最優(yōu)秀的“網(wǎng)吧觀后感”,閱讀后如有所悟建議您把本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址收藏下來(lái)以便今后查閱!
網(wǎng)吧觀后感 篇1
《網(wǎng)吧觀后感》
今天,我有幸去一家附近的網(wǎng)吧看了一場(chǎng)特別的電影,我決定寫一份觀后感以紀(jì)念這個(gè)難忘的日子。這部電影名叫《網(wǎng)吧之夜》,是由一位年輕的導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的。通過(guò)這部電影,我對(duì)網(wǎng)吧有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
電影開始的時(shí)候,整個(gè)畫面都是黑暗的,只有微弱的燈光從電腦屏幕上散發(fā)出來(lái)。主角是一個(gè)悲傷的中年男人,在網(wǎng)吧度過(guò)了大部分的時(shí)光。他孤獨(dú)而無(wú)助,只有在網(wǎng)吧里他才能找到安慰。這里成了他的家,他的世界。
影片中的網(wǎng)吧擁有濃重的煙味和嘈雜的聲音。人們聚集在一起閑聊,忘記了疲憊和寂寞。他們寄托了所有的希望和夢(mèng)想在網(wǎng)絡(luò)世界里。有時(shí)候,我都感受到了他們內(nèi)心的渴望和失落。
電影通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事,揭露了現(xiàn)實(shí)生活中一些人陷入虛擬世界無(wú)法自拔的困境。有人成癮于游戲,沉迷于虛擬的戰(zhàn)斗與勝利;有人迷戀網(wǎng)絡(luò)交友,尋找一種臨時(shí)的親密關(guān)系;還有人沉迷于網(wǎng)絡(luò)賭博,賭注高漲之際卻面臨著悲慘的下場(chǎng)。這些故事讓我感到心痛,也讓我反思了自己。
電影中最令人震撼的是一位叫小林的年輕人。他是一個(gè)天才的游戲玩家,但他的成績(jī)卻一直不理想。在現(xiàn)實(shí)世界中,他默默無(wú)聞,缺乏自信。只有在網(wǎng)吧里,他變得自信而強(qiáng)大。他通過(guò)游戲認(rèn)識(shí)了更多的人,在網(wǎng)絡(luò)中獲得了他從未有過(guò)的成就感。我的心中充滿了對(duì)小林的同情和理解,我能夠體會(huì)到他路上的孤獨(dú)與掙扎。
電影最后的一個(gè)鏡頭讓我印象深刻。小林站在網(wǎng)吧門外,看著曾經(jīng)給予他勇氣和溫暖的地方。他伸出了手,卻又迅速收回。凝視著鏡頭的他的眼中,我看到了無(wú)盡的迷茫和苦衷。那一瞬間,我明白了這部電影所要表達(dá)的,網(wǎng)吧不僅僅是一個(gè)提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的地方,更是一個(gè)承載著人們希望和迷惘的場(chǎng)所。
通過(guò)這部電影,我對(duì)網(wǎng)吧有了更深層次的了解。它不再只是一個(gè)娛樂(lè)的場(chǎng)所,更是一個(gè)人們尋找快樂(lè)和滿足的載體。然而,我們不能因?yàn)檫@種便利和樂(lè)趣而忽略了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的追求和投入。我們應(yīng)該正確地利用網(wǎng)絡(luò)資源,將其作為擴(kuò)展自己知識(shí)和溝通更廣闊世界的工具。與此同時(shí),我們也應(yīng)該理解那些沉迷于網(wǎng)吧的人,幫助他們走出虛擬世界,重拾現(xiàn)實(shí)生活中的快樂(lè)。
電影結(jié)束后,我久久不能平靜。我深思熟慮了很多事情,對(duì)自己的生活有了新的認(rèn)識(shí)和看法。通過(guò)觀看《網(wǎng)吧之夜》,我被引導(dǎo)去關(guān)注那些為了尋找歸屬感而迷失在虛擬世界的人們。我明白了,我們要珍惜現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)瞬間,與身邊的家人和朋友共享美好時(shí)光。
這部電影將會(huì)成為我心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的一部佳作。我并不是要宣揚(yáng)網(wǎng)吧的好處,而是希望借此向大家傳達(dá)一個(gè)積極的信息,通過(guò)這個(gè)故事,我們要學(xué)會(huì)控制網(wǎng)絡(luò)的使用,不被網(wǎng)絡(luò)束縛,同時(shí)也要關(guān)注那些在虛擬世界背后迷失自我的人們。
《網(wǎng)吧之夜》給了我重要的啟示,也讓我從中學(xué)到了不同的東西。我想,它將會(huì)引起很多人對(duì)網(wǎng)吧的關(guān)注和思考。這部電影對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅僅是一次觀影經(jīng)歷,更是一次思考和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
網(wǎng)吧觀后感 篇2
最近,我有幸體驗(yàn)了在網(wǎng)吧度過(guò)一個(gè)晚上的時(shí)光。網(wǎng)吧,作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的產(chǎn)物,是我年少時(shí)代的美好回憶。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,人們對(duì)于網(wǎng)吧的態(tài)度也發(fā)生了變化。有人認(rèn)為網(wǎng)吧是一個(gè)墮落的地方,關(guān)乎著年輕人的學(xué)業(yè)和未來(lái)。但是,我在這次觀察之后,對(duì)網(wǎng)吧的看法產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識(shí)。
我選擇了一個(gè)位于城市繁華地段的網(wǎng)吧,進(jìn)入大門的一剎那,我感受到了一種濃厚的電子游戲氛圍。霓虹燈閃爍的光束穿過(guò)黑暗的夜空,投射在網(wǎng)吧旁的招牌上。招牌上寫著:“文明上網(wǎng),健康游戲”。我慢慢地走進(jìn)網(wǎng)吧,憑著記憶找到了一個(gè)空桌子,坐下來(lái)開始觀察這個(gè)讓人久違的空間。
整個(gè)網(wǎng)吧的布局看上去與十年前相比幾乎沒(méi)有什么變化。屏幕方陣依舊整齊地排列在墻上,呈現(xiàn)著各種各樣的顏色和畫面。房間里彌漫著濃重的游戲味道,夾雜著玩家們沉浸其中的興奮和歡笑聲。我不禁被這種氛圍所感染,心中涌起了一種熟悉而舒適的感覺。
就在我全神貫注地觀察場(chǎng)景的時(shí)候,我的目光不由自主地聚焦在其中一個(gè)年輕人的身上。他坐在角落的一臺(tái)電腦前,低頭不語(yǔ),目光死死地盯著屏幕。他的臉上透露著一種專注和渴望,似乎整個(gè)世界已經(jīng)靜止,只剩下了電子游戲的世界。
我努力回憶起十年前的自己,那個(gè)時(shí)候的我也曾為了誰(shuí)能夠成為游戲中的高手而廢寢忘食。那時(shí)候的我又何嘗不是坐在這樣的電腦前,學(xué)習(xí)著技巧,追逐著勝利?從那個(gè)角度來(lái)看,這個(gè)年輕人也只是這個(gè)時(shí)代的一種延續(xù),的尋找和追求沒(méi)有太大的區(qū)別。
在我的觀察中,我也發(fā)現(xiàn)了一些讓我深思的現(xiàn)象。不同于十年前,現(xiàn)在的網(wǎng)吧并沒(méi)有人們過(guò)去所想象的那種噪音、吵鬧和臟亂的環(huán)境。相反,這里卻井然有序。玩家們?cè)诔两谟螒蛑械耐瑫r(shí),也自覺將噪聲降到了最低限度,保持了一種良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
徘徊在網(wǎng)吧的過(guò)程中,我還注意到一個(gè)正在斗地主游戲中的小團(tuán)體。他們?nèi)齻€(gè)人圍坐一起,對(duì)局之間互相交流著各自的心得和經(jīng)驗(yàn)。在他們臉上的表情里,我看到了對(duì)手的尊重和友誼的真摯。我不禁沉思,這個(gè)本來(lái)被貶低的場(chǎng)所,也能成為一個(gè)社交的場(chǎng)所,讓人們相互交流,分享快樂(lè)。
這個(gè)晚上的經(jīng)歷,使我對(duì)網(wǎng)吧有了一種新的認(rèn)識(shí)。我開始懷疑人們對(duì)于網(wǎng)吧的偏見和批判是否真的公正。網(wǎng)吧,就像其他的娛樂(lè)場(chǎng)所一樣,只是一個(gè)提供娛樂(lè)和社交平臺(tái)的地方。它并不能決定一個(gè)人的未來(lái),這完全取決于個(gè)人的選擇和行為。
通過(guò)這次觀察,我明白了一個(gè)道理:人們的評(píng)價(jià)往往是主觀的,對(duì)于一個(gè)地方的看法也不應(yīng)該片面和草率。網(wǎng)吧,無(wú)論正面還是負(fù)面的影響,都只是外在因素。真正的問(wèn)題,應(yīng)該放在自己身上。只有理性的看待,合理的選擇,才能夠做到在網(wǎng)吧中玩得開心,又不會(huì)失去自我。
我從網(wǎng)吧走出來(lái)的時(shí)候,霓虹燈依然在閃爍,繁忙的街道上行人匆匆而過(guò)。我沒(méi)能給網(wǎng)吧留下一個(gè)真正的,但我知道,在一個(gè)擁有美好記憶的地方,我是無(wú)法割舍的。
跨越了這個(gè)思緒紛繁的晚上,我對(duì)于網(wǎng)吧的了解更加深刻了。它不再是一個(gè)頹廢的地方,也不是時(shí)代的詛咒。相反,它是一個(gè)讓人們相遇、相知、相互扶持的平臺(tái)。無(wú)論是年少時(shí)追求游戲技巧的那個(gè)我,還是現(xiàn)在坐在電腦前寫下這篇觀后感的我,都和網(wǎng)吧這個(gè)地方有著無(wú)法割舍的情感紐帶。
以此為,我要堅(jiān)信,無(wú)論未來(lái)如何變化,網(wǎng)吧都會(huì)一直存在并發(fā)揮作用。無(wú)法否認(rèn),它已經(jīng)成為了年輕人成長(zhǎng)和回憶的一部分。只要對(duì)待它的態(tài)度合理,合乎規(guī)則,可以在這里找到屬于自己的快樂(lè)和成長(zhǎng)。讓共同搭建一個(gè)和諧、健康的網(wǎng)吧環(huán)境,一起為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的美好繼續(xù)貢獻(xiàn)力量。
網(wǎng)吧觀后感 篇3
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人們已經(jīng)走上了網(wǎng)絡(luò)信息高速公路。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在給人們的生活帶來(lái)便利的同時(shí),也給我們?cè)O(shè)置了陷阱,使許多學(xué)生失去了靈魂和意志,最終失去了學(xué)習(xí)的意愿,放棄了未來(lái)。
記得有一個(gè)案例,是這樣說(shuō)的:2005年11月14日,在安徽省廬江縣,一位年僅16歲的少年服下了農(nóng)藥。他的家人找到了他,立即送他去醫(yī)院搶救。兩天后,他離開了這個(gè)世界。
后來(lái)小彬(化名)的父母、老師和同學(xué)一致認(rèn)為真正害死小彬的“罪魁禍?zhǔn)住笔蔷W(wǎng)絡(luò)游戲。原來(lái),在小彬自殺前,他在一家網(wǎng)吧瘋狂玩了11天的網(wǎng)絡(luò)游戲,然后悲劇發(fā)生了。臨死前,他對(duì)母親說(shuō):
“媽,我知道沉迷游戲不對(duì),但我就是管不住自己的腿,沒(méi)法讓自己不去玩游戲,我也不想氣您,也不想對(duì)不起您,所以我只能這樣做……”16歲的年紀(jì)如同鮮花一般剛剛綻放,可就因?yàn)檫@無(wú)情的網(wǎng)絡(luò)游戲,小彬把自己的生命無(wú)故葬送在了網(wǎng)吧里。
事實(shí)上,在我身邊有一個(gè)例子,但最終他戰(zhàn)勝了網(wǎng)絡(luò)游戲的**并再次走在陽(yáng)光下。這個(gè)人是我的小叔叔。就在他上高三的那年,不知怎么的就突然染上了網(wǎng)絡(luò)游戲的癮,有幾次他還為了玩網(wǎng)絡(luò)游戲而逃課去網(wǎng)吧。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了不理;牙齒黃了不刷;臉臟了也不洗,整天萎靡不振。
這一切姨爹爹和姨奶奶看在眼里了,疼在了心上。終于有一天,姨奶奶“火山”爆發(fā)了,下定決心要把小叔叔拖回來(lái)。還好,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)輩們的勸說(shuō),最終決定將小叔叔送到青島當(dāng)海軍去了。
經(jīng)過(guò)一番努力,小叔叔考上了軍校。就在這個(gè)春節(jié),我又見到他了,但我驚呆了——他還是那個(gè)頹廢的小叔叔嗎?他穿著一套**,筆直地站著,和家人談笑風(fēng)生。
這和以前知道自己沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的小叔叔完全不同。我的小叔叔終于脫胎換骨了!
所以我想既然我的小叔叔可以從錯(cuò)誤的道路回到正確的軌道上,那么我相信只要那些沉迷網(wǎng)絡(luò)的青少年愿意,他們也可以重新做人!對(duì)未知世界充滿好奇是我們的天性,但不要讓對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的錯(cuò)誤選擇毀掉我們的理想和前景。讓我們好好利用網(wǎng)絡(luò),努力做一代文明健康的青少年!
網(wǎng)吧觀后感 篇4
隨著科技的迅猛發(fā)展,人們已經(jīng)跨上了網(wǎng)絡(luò)信息的高速公路。在電腦網(wǎng)絡(luò)給予人們的生活帶來(lái)方便的同時(shí),也給我們?cè)O(shè)下了一個(gè)個(gè)陷阱,使許多學(xué)生失魂落魄,喪失意志,最終便無(wú)心學(xué)習(xí),前途廢棄。
記得有一個(gè)案例,是這樣說(shuō)的:2005年11月14日,在安徽省廬江縣,一位年僅16歲的少年服下了農(nóng)藥。家人發(fā)現(xiàn)后立即將他送往醫(yī)院搶救,兩天后,他便離開了這個(gè)世界。后來(lái)小彬(化名)的父母、老師和同學(xué)一致認(rèn)為真正害死小彬的“罪魁禍?zhǔn)住笔蔷W(wǎng)絡(luò)游戲。原來(lái),在小彬自殺前,他在一家網(wǎng)吧里瘋狂地玩了11天網(wǎng)絡(luò)游戲,繼而悲劇發(fā)生。臨死前,他對(duì)母親說(shuō):“媽,我知道沉迷游戲不對(duì),但我就是管不住自己的腿,沒(méi)法讓自己不去玩游戲,我也不想氣您,也不想對(duì)不起您,所以我只能這樣做……”16歲的年紀(jì)如同鮮花一般剛剛綻放,可就因?yàn)檫@無(wú)情的網(wǎng)絡(luò)游戲,小彬把自己的生命無(wú)故葬送在了網(wǎng)吧里。
其實(shí),在我身邊就有一個(gè)例子,不過(guò)最終他克服網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,重新行走在了陽(yáng)光之下,這個(gè)人就是我的小叔叔。就在他上高三的那年,不知怎么的就突然染上了網(wǎng)絡(luò)游戲的癮,有幾次他還為了玩網(wǎng)絡(luò)游戲而逃課去網(wǎng)吧。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了不理;牙齒黃了不刷;臉臟了也不洗,整天萎靡不振。這一切姨爹爹和姨奶奶看在眼里了,疼在了心上。終于有一天,姨奶奶“火山”爆發(fā)了,下定決心要把小叔叔拖回來(lái)。還好,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)輩們的勸說(shuō),最終決定將小叔叔送到青島當(dāng)海軍去了。經(jīng)過(guò)一番努力,小叔叔考上了軍校。就在今年春節(jié)的時(shí)候,我又見到他,可我愣住了———他還是那個(gè)頹廢不堪的小叔叔嗎?他穿著一身合體的軍裝,挺拔地站在那里,與家人談笑風(fēng)生。和之前那個(gè)只知道沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的小叔叔,簡(jiǎn)直判若兩人。我的小叔叔終于脫胎換骨了!
所以我認(rèn)為,既然我小叔叔可以從歪道回到正軌,那么我相信,只要那些網(wǎng)癮少年愿意,他們也可以重新做人!對(duì)未知世界充滿好奇是我們的天性,但不要因?yàn)殄e(cuò)誤地選擇了網(wǎng)絡(luò)游戲,而斷送了我們的理想和前程。讓我們正確利用網(wǎng)絡(luò),爭(zhēng)做文明健康的一代少年吧!
花背小烏龜讀后感15篇
相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,通過(guò)寫作文也能一定培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。優(yōu)秀的作文需要緊貼生活,用心去感受生活。怎么樣才能把作文寫得又快又好呢?以下由小編為大家精心整理的“花背小烏龜讀后感15篇”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
花背小烏龜讀后感 篇1
《花背小烏龜》是一本十分有趣的童話,它講述的是:小花背小的時(shí)候,因?yàn)楸徊屎缛旧狭祟伾?,所以被兄弟姐妹們排斥,而?lái)到了城市,其中遇見了善良而貧窮的浣熊。后來(lái)因?yàn)楸徊ㄋ关埖牟湃A吸引,所以小花背離開了浣熊,選擇了波斯貓,波斯貓和金錢豹兩個(gè)自私自利,貪得無(wú)厭的壞家伙把小花背折磨的死去活來(lái)。
看到這里,讓我想到了:不要因?yàn)榻疱X而迷惑雙眼,放棄自己最重要的朋友。金錢只是一時(shí)的,朋友則是一世的。面對(duì)浣熊的真情實(shí)意,我覺得它對(duì)小花背十分大方,對(duì)波斯貓的批評(píng),它也十分虛心。面對(duì)波斯貓的自私和驕傲,我覺得,它不應(yīng)該不顧別人的痛苦,來(lái)?yè)Q取自己的成功。面對(duì)金錢豹的殘忍和虛偽,我為小花背感到傷心。
后來(lái),小花背回到了浣熊大哥的身邊, 還 發(fā)現(xiàn)它的背就是水彩!并幫助浣熊一舉成名,讓浣熊過(guò)上了好日子,自己也回到了它的故鄉(xiāng)。
讀完這本童話,我懂得了:再普通的人,也有他自己的獨(dú)特之處!我們要像浣熊一樣善良,像波斯貓一樣富有才華,像金錢豹一樣有經(jīng)濟(jì)頭腦……最后,我感謝作者冰波給我?guī)?lái)的歡樂(lè)!
花背小烏龜讀后感 篇2
寒假里,我讀了《花背小烏龜》這本書,覺得里面的故事非常有趣。
故事主要是寫的是生來(lái)就帶有彩色貝殼的小烏龜,被媽媽和兄弟姐妹認(rèn)為是怪物,因此拋棄了它。但是小花背并沒(méi)有因此放棄生活,在流浪的生活中小花背遇到了和它同命相連的窮畫家小浣熊,它們一見如故并且結(jié)拜為兄弟。后來(lái)小花背想掙點(diǎn)錢來(lái),于是就去了波斯貓、金錢豹等地方打工,但還是一分錢也賺不到。最后,小花背才發(fā)現(xiàn)只有小浣熊才是真正的對(duì)自己好,最后它回到小浣熊的身邊用自己的背給小浣熊做顏料,小浣熊終于實(shí)現(xiàn)了參加畫展的心愿,也因此成了著名的大畫家。有一天,小花背看到一份尋找它的尋人啟示后,決定回家。小浣熊這才依依不舍地把小花背送回了家。
在這個(gè)故事中我最喜歡小花背,雖然它在波斯貓的誘惑下背叛了友誼,但是它不惜犧牲自己來(lái)幫助朋友實(shí)現(xiàn)愿望,而對(duì)于拋棄自己的媽媽,小花背也沒(méi)有絲毫的怨恨。它的這種胸懷,值得我們學(xué)習(xí);還要學(xué)習(xí)小花背和小浣熊之間的互相幫助,以誠(chéng)相待的精神。
花背小烏龜讀后感 篇3
這個(gè)故事講述了花背小烏龜與棕熊,音樂(lè)家波斯貓,音樂(lè)廳經(jīng)理金錢豹先生一個(gè)互相交往的過(guò)程,從中體現(xiàn)出朋友之間的真正友情是應(yīng)該用心相待對(duì)方,不能用金錢來(lái)衡量的。
棕熊很會(huì)交朋友他碰到了小花背之后,就把自己多年節(jié)約的錢全部都用光了,因?yàn)樗敫F一點(diǎn)是沒(méi)有關(guān)系的,自己有一位知心朋友就有了生活的信心了。
可是有一天小花背覺得大哥棕熊沒(méi)錢了太窮了,就留了一張紙條給棕熊離開了。他去了波斯貓的音樂(lè)廳,可是波斯貓先生開了音樂(lè)會(huì)并沒(méi)有把小花背當(dāng)朋友而把他當(dāng)成了搖錢樹,小花背實(shí)在受不了了,就離開了音樂(lè)廳。他想回棕熊家可是不好意思。無(wú)意中又碰到了金錢豹先生去他那里當(dāng)了員工負(fù)責(zé)在架子鼓上旋轉(zhuǎn),但他又一次被騙了。
小花背烏龜離開棕熊后一次又一次的想到了棕熊的事,覺得非常內(nèi)疚,為人處事要有良心,不能光想著金錢!
花背小烏龜讀后感 篇4
前幾天,我看了一本名叫《花背小烏龜》的書,書中記述了一只花背小烏龜,因生得與眾不同被媽媽認(rèn)為是怪物而拋棄了。于是,它開始四處流浪,碰到了窮畫家浣熊,和它成為了好朋友。之后,小花背背叛友誼給波斯貓當(dāng)鼓手,又為金錢豹當(dāng)旋轉(zhuǎn)彩燈。最后,它發(fā)現(xiàn)只有浣熊才是自己真正的朋友,所以它又回到小浣熊的身邊,用自己的背給浣熊做顏料,浣熊因此一夜之間成為了眾人皆知的大畫家。
這個(gè)故事讓我非常感動(dòng),小花背雖然在榮譽(yù)和金錢的誘惑下背叛了友誼,但是他最后知恩圖報(bào),幫助朋友實(shí)現(xiàn)了愿望,而對(duì)于狠心拋棄自己的媽媽,小花背也沒(méi)有絲毫的怨恨,它的這種胸懷,值得我們學(xué)習(xí),故事中的浣熊也令我感動(dòng),它真心幫助小花背,即使自己吃燒餅,也要讓小花背開心,在小花背背叛友誼離開它時(shí),它也沒(méi)怨恨,而是在暗暗地祝福。他們之間這種真摯的友誼是多么的可貴??!
從這本書中,我還明白一個(gè)道理:做任何事都要實(shí)事求是,安分守己,不能被表面現(xiàn)象所迷惑,要了解事物的本質(zhì)。如果被迷惑了又不能像小花背那樣及時(shí)改正,那么最終吃虧的還是自己。
花背小烏龜讀后感 篇5
《花背小烏龜》作者是著名的童話家冰波,故事講述了一個(gè)花背小烏龜,因生得與眾不同被認(rèn)為是小怪物。它開始四處流浪,碰到了窮畫家浣熊,它和浣熊成為了好朋友,浣熊用它積攢的錢帶花背小烏龜?shù)胶廊A餐館、游樂(lè)場(chǎng)玩,它們花光了所有的錢,卻找到了自己最好的朋友。
后來(lái),小烏龜又給波斯貓當(dāng)鼓,給金錢豹當(dāng)旋轉(zhuǎn)彩燈。最后,小烏龜才發(fā)現(xiàn)只有小浣熊才是真正的對(duì)自己好,最后它回到小浣熊的身邊用自己的背給小浣熊做顏料,小浣熊終于實(shí)現(xiàn)了參加畫展的夙愿,河馬先生又給小浣熊一份工作。有一天,小烏龜看到一份尋找它的尋人啟示后,決定回家。小浣熊才依依不舍把他送回了家。
這個(gè)故事讓我非常感動(dòng),小烏龜和浣熊的友誼很珍貴,讓我非常羨慕,他讓我懂得了什么是真正的友情,朋友之間真誠(chéng)相待,互相幫助是一個(gè)人一生中最大的財(cái)富,我希望自己也能擁有一份這樣的友誼。我也會(huì)真心的對(duì)待我的好朋友。
花背小烏龜讀后感 篇6
故事說(shuō)的是一塊彩虹碎片掉在了一個(gè)烏龜?shù)吧希冗@只蛋破了以后,從里面爬出來(lái)的竟是一只花背小烏龜!龜媽媽以為他是怪物,便拋棄了他??蓱z的小花背只好去城里流浪。
在河邊,他認(rèn)識(shí)了窮畫家浣熊,并和浣熊結(jié)為兄弟。之后,小花背被波斯貓誘惑,背叛了友誼。他跟波斯貓“同臺(tái)演出”,給金錢豹打工,但都遭到欺負(fù),差點(diǎn)要了他的命。
萬(wàn)般無(wú)奈的小花背,又不敢回到浣熊身邊。他不小心掉進(jìn)了一個(gè)水坑里,但他驚訝地發(fā)現(xiàn),他背上的顏色可以用作染料,小花的背面想用它作為浣熊繪畫的獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)檫@些染料,浣熊成了眾人皆知的大畫家。
一天,小花背思念起自己的親人,再看看那份尋人啟事,他決定向浣熊告別,回鄉(xiāng)下找他的媽媽和兄弟姐妹。
在這個(gè)故事里,我最喜歡小花背。雖然他在波斯貓的誘惑下背叛了友誼,但他毫不猶豫地犧牲了自己,幫助朋友實(shí)現(xiàn)了他們的怨望,小花背對(duì)拋棄他的母親也沒(méi)有任何怨恨。他的這種胸懷,值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事中還有一個(gè)讓我感動(dòng)的人物,那就是浣熊,一個(gè)可憐的畫家。他真的幫助了小花背。即使他吃薄煎餅,也應(yīng)該讓小花背高興。即使小花背背叛了友誼,離開了他,他也不恨小花背,而是暗中祝福小花北。
小花背和浣熊之間真誠(chéng)純潔的友誼是多么珍貴啊。在我們未來(lái)的生活中,名利都是外在的東西,真正的朋友一生都從中受益。
小花背和浣熊的友誼令人羨慕。他們可以為了朋友放棄一切。我多么希望他們能有這樣的友誼!
花背小烏龜讀后感 篇7
冰波,是中國(guó)著名的童話作家,我讀過(guò)他的童話,而今天讀的《花背小烏龜》,給我一番別樣的感受。
這個(gè)故事主要講了:烏龜媽媽下的一個(gè)蛋有彩虹的顏色,那個(gè)蛋孵出來(lái)了一個(gè)花背小烏龜,它的媽媽認(rèn)為它是一個(gè)怪物,不要它了。它只好自己出去流浪,遇上了窮畫家浣熊,經(jīng)不住音樂(lè)家波斯貓的勸說(shuō),和他同臺(tái)演出,又被金錢豹拿去當(dāng)旋轉(zhuǎn)彩燈。最后,它還是回到浣熊家,幫助它畫畫,浣熊成為了大畫家。浣熊出名了,但最終小花背還是回到了自己的家。
讀了這本書,我體會(huì)到了:有朋友才真快樂(lè)!浣熊在小花背來(lái)的那一天,把所有的錢都花了,還把祖?zhèn)鞯慕饝驯碣u了,給小花背買了好吃的,書本等。不僅如此,浣熊還很珍惜小花背給他的一切。在生活中,如果朋友也能像他們那樣,互相幫助,大家相處的會(huì)更加和諧。
在小花背和波斯貓同臺(tái)演出時(shí),在它做旋轉(zhuǎn)彩燈時(shí),我有一種特別的感覺,光是小花背的彩色背就可以干這么多事情,何況我們有很多器官,要對(duì)生活有信心,這個(gè)干不好,不一定那個(gè)干不好,干不好也別灰心,只要我們努力,就一定會(huì)找到屬于我們自己的位置。
讀完了這本書,我沉浸其中:它告訴我友誼應(yīng)該是怎樣的,它讓我對(duì)未來(lái)不再畏懼。只要我們付出真愛,這個(gè)世界會(huì)充滿陽(yáng)光和友誼。
花背小烏龜讀后感 篇8
放假我讀了《花背小烏龜》。故事講的是:烏龜媽媽怪太陽(yáng)把蛋烤熟了,彩虹來(lái)安慰她,但是烏龜媽媽還是很生氣。彩虹傷心的碎了,正好落在了一顆蛋上,孵出了一個(gè)花背小烏龜。烏龜媽媽嫌棄他長(zhǎng)得怪,丟棄了他。
可憐的小花背只好去城里流浪,遇見了窮畫家浣熊。雖然浣熊很窮,但是他總是努力給小花背最好的東西??墒?,小花背禁不住誘惑,被波斯貓和金錢豹給騙了。傷心的小花背重新回到浣熊身邊,浣熊很開心再次見到小花背,依然對(duì)小花背很好。就在這個(gè)時(shí)候?yàn)觚攱寢屢舶l(fā)出尋人啟事,尋找小花背。
小花背用自己彩色的貝殼當(dāng)顏料,幫助浣熊畫出了最棒的畫,當(dāng)浣熊成為了一名有名的畫家的時(shí)候,小花背就去尋找自己的媽媽了。
這個(gè)故事讓我很感動(dòng)。因?yàn)殇叫芤恢卑研』ū钞?dāng)做自己最好的朋友,他兩的友誼很珍貴。我也希望有個(gè)珍貴的朋友!
我很喜歡看《神奇的校車》,最喜歡里面一本叫《丟失的牙齒》。講的是卷毛老師帶著她的學(xué)生們一起去探索牙齒的奧秘。
這個(gè)故事讓我知道了牙齒很多功能:切牙用來(lái)咬斷食物,尖牙用來(lái)撕裂食物,臼齒用來(lái)磨碎食物。牙齒的功能太奇妙了!看來(lái)我得好好的保護(hù)我的牙齒,這樣我就可以品嘗到更多的美味啦!
花背小烏龜讀后感 篇9
《花背小烏龜》讀后感
小花背被媽媽趕走了。它遇到了浣熊,浣熊很疼愛它。小花背又遇到了波斯貓。波斯貓對(duì)它很兇,幾乎把它撞死。
它又遇到了金錢豹,金錢豹把它放在架子上轉(zhuǎn)得小花背頭昏眼花。最后,小花背回到浣熊身邊,但是它非常想念媽媽,所以他回到了媽媽身邊。
當(dāng)小花背回到浣熊身邊時(shí),他掉進(jìn)了一個(gè)水坑里。彩虹色幫助浣熊出名。浣熊也不喜歡。這是好事。我非常喜歡浣熊。它們互相幫助,真誠(chéng)相待。我想向它們學(xué)習(xí),真誠(chéng)地幫助我的好朋友。
《花背小烏龜》讀后感
今年寒假我在媽媽、姐姐的指導(dǎo)下讀了一本叫《花背小烏龜》的書,從這本書中讓我知道了很多東西。
小烏龜因其不尋常的出生被認(rèn)為是小怪物,所以它開始了流浪生活。碰到了窮畫家浣熊,浣熊為它花光了所有積蓄,它們也成為了朋友。后來(lái),這只小烏龜經(jīng)常給波斯貓鼓鼓鼓,把燈籠轉(zhuǎn)向豹子。最后,他發(fā)現(xiàn)浣熊對(duì)它真的很好。
于是它又回到了浣熊的身邊用自己的背給浣熊做顏料,完成了浣熊參加畫展的夙愿。
從這個(gè)故事中,我了解到朋友之間必須真誠(chéng)相待。互相幫助是人生最大的財(cái)富。我希望我自己能有這樣的友誼。不管你遇到什么困難,都不要灰心。你必須勇敢地面對(duì)他們。最后,我希望小烏龜很快能和他的家人團(tuán)聚。
《花背小烏龜》讀后感
我看了一本書叫《花背小烏龜》。故事講的是彩虹落在雞蛋上。雞蛋破了,一只背著花的烏龜爬了出來(lái)。小花背被家人拋棄,它就離家出走了。
它遇到了一個(gè)窮畫家小浣熊,他很擅長(zhǎng)小花背,但是小花背為了掙錢離開了。它和波斯貓去學(xué)**了。后來(lái),小花背又為金錢豹打工。
有一次,花的背面掉進(jìn)水坑里,發(fā)現(xiàn)花的背面已經(jīng)變成了一種色素?;氐戒叫苌砩?,讓浣熊背上的顏料畫畫。小浣熊成名了。
小花背感到很高興。有一天,小花背想家了,它回家了。
在這個(gè)故事里,我最喜歡浣熊和小花背之間的友誼。即使浣熊自己吃煎餅,也應(yīng)該讓小花背玩得開心。小花背一發(fā)現(xiàn)自己背上有顏料,就馬上讓浣熊背上畫。它們之間的友誼讓我很感動(dòng)。
我想向它們學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,和大家交好朋友。
《花背小烏龜》讀后感
寒假里,我讀了《花背小烏龜》。小花背剛出生就和其他海龜不一樣,所以被媽媽拋棄了。今天,小花背來(lái)到這個(gè)世界后不久,她不知道該去**就隨意離開了。
一路走,遇到浣熊,他就把花背到家里。浣熊把自己剩下的錢拿了出來(lái),帶著小花背就出去了。浣熊帶著小花回去吃,還去操場(chǎng),浣熊很善良。
《花背小烏龜》讀后感
寒假里,我看了一本書叫《花背小烏龜》,故事說(shuō)的是一塊彩虹碎片掉在了一個(gè)烏龜?shù)吧?,等這只蛋破了以后,從里面爬出來(lái)的竟是一只花背小烏龜!龜媽媽以為他是怪物,便拋棄了他??蓱z的小花背只好去流浪。后來(lái),他遇到了可憐的畫師浣熊,成了浣熊的哥哥。
但后來(lái),小花背被波斯貓出賣了。
在這個(gè)故事里,我最喜歡小花背。盡管他背叛了波斯貓下的友誼,但他毫不猶豫地犧牲了自己,幫助朋友們實(shí)現(xiàn)了他們的怨望,小花背對(duì)拋棄他的母親也沒(méi)有任何怨恨。他的這種胸懷,是值得我學(xué)習(xí)的。小花背和浣熊之間真誠(chéng)純潔的友誼是多么珍貴和令人羨慕。我多么希望我能有這樣的友誼!
《花背小烏龜》讀后感
當(dāng)我剛看到《花背小烏龜》這本書的時(shí)候,我還不理解,為什么要叫《花背小烏龜》呢?當(dāng)我看完個(gè)故事后,我就明白了,因?yàn)樾觚斶€是蛋寶寶的時(shí)候,蛋上粘了彩虹的碎片,然后等它孵化出來(lái),使他的背就變成了彩虹的顏色,烏龜媽媽嫌棄花背小烏龜,就帶著四個(gè)哥哥姐姐走了,花背小烏龜雖然很傷心,但是很快就冷靜了下來(lái),決定一個(gè)人去生活。
他在路上遇到了不同的困難和問(wèn)題,但他每次都能克服這些困難和問(wèn)題,盡力幫助別人,從不讓別人失望。我認(rèn)為它是一只聰明勇敢的小烏龜。
以后,我要向小烏龜學(xué)習(xí),當(dāng)遇到困難時(shí),不害怕、不氣餒,勇敢去面對(duì)困難,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我都會(huì)盡我的力量去幫助別人,小烏龜這么善良、聰明,我希望小烏龜能早日回家。
花背小烏龜讀后感 篇10
前幾天我讀了《花背小烏龜》這本書,里面的故事真有趣。
《花背小烏龜》是系列童話集,有5個(gè)系列的故事:花背小烏龜、長(zhǎng)頸鹿拉拉、紅蜻蜓、小霸王龍、神仙村和仙女村。都挺有趣,不過(guò)我印象最深的兩個(gè)故事是長(zhǎng)頸鹿拉拉和小霸王龍。
長(zhǎng)頸鹿拉拉,顧名思義,靜的就是一只長(zhǎng)頸鹿,名叫拉拉,他很想到別的地方玩。有一天,他看見一架大飛機(jī)從頭頂飛過(guò),于是跳起來(lái)咬住了大飛機(jī)。他在大飛機(jī)上搖搖晃晃,終于跌落了下來(lái),來(lái)到了一個(gè)名叫無(wú)名國(guó)的地方。那里的小動(dòng)物都很友好。他們從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)拉拉這個(gè)長(zhǎng)脖子怪物,都被嚇得不成樣。了解過(guò)后,才知道拉拉是怎么來(lái)的,知道拉拉是長(zhǎng)頸鹿什么的。有好的動(dòng)物國(guó)國(guó)民們和拉拉的生活的很好,每天都發(fā)生了許多趣事。過(guò)生日時(shí)有桌子大的蛋糕,還舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!拉拉每天都非常開心。直到有一天,拉拉要到別的地方了,伙伴們都很開心
另一個(gè)故事小霸王龍:講兩個(gè)霸王龍,一個(gè)叫達(dá)古一個(gè)叫艾妮。他們每天都吵架,肉搶著奪,是一對(duì)冤家。有一天,艾妮對(duì)達(dá)古說(shuō):我們以后別爭(zhēng)肉吃了,結(jié)婚吧!達(dá)古猶豫了一會(huì)兒,答應(yīng)了。他們生了一只小霸王龍,名叫呼呼。這生的過(guò)程中,還有許多趣事呢!呼呼很想當(dāng)英雄,可是夜里他尿床了。呼呼想:我想成為英雄,哪有尿床的英雄呀?說(shuō)著哭起來(lái)。爸爸說(shuō)小伙伴們都會(huì)尿床。呼呼看小伙伴們那圓圓的、黃黃的尿跡,就想:我要尿的比他們還大,我要當(dāng)尿床英雄!爸爸開始教呼呼各種武功,有發(fā)生很多好玩兒的事。最后呼呼幫助豬太太趕走黑熊。大黑熊每次都來(lái)豬太太家里要10個(gè)包子。呼呼幫了豬太太趕走黑熊,但豬太太說(shuō)呼呼以后不要來(lái)了,媽媽很奇怪,豬太太說(shuō):黑熊一次能吃10個(gè)包子,呼呼一次要吃30個(gè)!我看后不禁笑了。
每看到有趣的故事,我不禁要重新翻閱一遍
花背小烏龜讀后感 篇11
讀了《花背小烏龜》這本書,我體會(huì)到了小烏龜無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們平時(shí)看到的烏龜是深綠色的背,而本文中的小烏龜是五顏六色的背。
《花背小烏龜》這篇文章講的是:烏龜媽媽生了一大堆孩子,只有一只小烏龜?shù)谋呈腔ǖ?,烏龜媽媽不喜歡那只花背小烏龜,就不要這只小烏龜了。花背小烏龜遇見了在河邊專心畫畫的熊先生,于是就跟它走了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),它發(fā)現(xiàn)自己殼上有養(yǎng)料,就讓熊先生用自己的殼畫畫,最后,熊先生成了名……
《花背小烏龜》這篇文章中我最喜歡那只花背小烏龜,因?yàn)樗斆魃屏?,?lè)于助人。雖然它背叛過(guò)友誼,但它在認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤之后能立即改正,并且不惜犧牲自己來(lái)幫助朋友實(shí)現(xiàn)愿望。而對(duì)于狠心拋棄自己的媽媽,小花背烏龜也沒(méi)有絲毫的怨恨。它的這種胸懷也是值得我們學(xué)習(xí)的。浣熊大哥真心幫助無(wú)依無(wú)靠的小花背,哪怕自己每頓只能吃燒餅,它也要小花背開心快樂(lè)。即使是在小花背背叛友誼離開它時(shí),它也不怨恨小花背,而是在心里默默地為朋友祝福。小花背和浣熊大哥的友誼是令人羨慕的。它的這種胸懷,也是值得我們學(xué)習(xí)的。
其實(shí),在《花背小烏龜》中還有一個(gè)令我感動(dòng)的角色,那就是熊先生。熊先生真心幫助無(wú)依無(wú)靠的小花背,哪怕自己每頓只能吃燒餅,它也要讓小花背開心、快樂(lè)。即使是在小花背背叛友誼離開它時(shí),它也不怨恨小花背,而是在心里默默地為朋友祝福。
讀了《花背小烏龜》這篇故事,我懂得了看事物不能光看他的外表,還要看他的內(nèi)在和本質(zhì),就比如說(shuō)小烏龜雖然長(zhǎng)得很難看,但是他這種自信的精神是值得我學(xué)習(xí)的。也讓我明白了,不管我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到什么困難,都要勇敢地去面對(duì),正如故事的開頭所說(shuō),風(fēng)雨之后就會(huì)有彩虹,我祝愿小花背快點(diǎn)能和家人團(tuán)聚。
花背小烏龜讀后感 篇12
顧名思義,故事中的主角小烏龜,它的背是五顏六色的。它的媽媽和兄弟姐妹認(rèn)為它是個(gè)怪物,所以拋棄了它,可憐的小烏龜?shù)牧骼松铋_始了
走到一條小河邊,小花背認(rèn)識(shí)了以為浣熊畫家,他們各自向?qū)Ψ街v述了自己的遭遇,在一番訴苦下,兩人結(jié)拜做了兄弟。剛開始流浪,小花背就有了一個(gè)溫暖的家,但好景不常,小花背受不了榮譽(yù)和金錢的誘惑接受了鋼琴家波斯貓先生的邀請(qǐng)去做他的樂(lè)器。就這樣,小花背告別了浣熊。過(guò)了一段時(shí)間,小花背覺得后悔了,但又不敢回去找浣熊,于是,他決定獨(dú)自找工作,沒(méi)想到第一份工作旋轉(zhuǎn)彩燈,就差點(diǎn)要了他的命。萬(wàn)般無(wú)奈的小烏龜,只好再次回到浣熊身邊。有一天,小花背驚奇地發(fā)現(xiàn),他背上五顏六色的居然是顏料,小花背想以此作為回報(bào),讓浣熊畫畫。因?yàn)檫@些顏料,浣熊一夜之間成了眾人皆知的大畫家。最后,小花背要回鄉(xiāng)下找他的媽媽和兄弟姐妹了。
浣熊和花背小烏龜都是可愛的。小花背知恩圖報(bào),浣熊俠肝義膽,以誠(chéng)相待。從這篇童話中,我還明白一個(gè)道理:做任何事都要實(shí)事求是,安分守己,不能被表面現(xiàn)象所迷惑,要了解事物的本質(zhì)。如果不像小烏龜那樣及時(shí)改正,那么,吃虧的就是自己。
花背小烏龜讀后感 篇13
我們平時(shí)看到的小烏龜?shù)谋臣锥际巧罹G色的,可是《花背小烏龜》中的主人公花背小烏龜卻有一個(gè)五顏六色的背甲。這是為什么呢?原來(lái)在小烏龜還是一個(gè)蛋的時(shí)候,天上下了一場(chǎng)大雨,雨后彩虹的碎片撒在了蛋殼上,于是小烏龜就有了一個(gè)彩色的背甲??墒撬膵寢寘s以為他生了什么怪病,狠心地拋棄了他?;ū承觚斔奶幜骼?,一天晚上他遇到了在河邊畫畫的窮畫家浣熊大哥,他們互相幫助,最后完成了各自的心愿浣熊大哥成了著名的大畫家,花背小烏龜踏上了回家的路
在這個(gè)故事中我最喜歡小花背,因?yàn)樗莻€(gè)聰明善良、樂(lè)于助人的好孩子。雖然他在波斯貓的誘-惑下迷失了自己,背叛了友誼,但是他在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后能立即改正,并且不惜犧牲自己來(lái)幫助朋友實(shí)現(xiàn)愿望。而對(duì)于狠心拋棄自己的媽媽,小花背也沒(méi)有絲毫的怨恨。他的這種胸懷也是值得我學(xué)習(xí)的。
其實(shí),在《花背小烏龜》中還有一個(gè)令我感動(dòng)的角色,那就是浣熊大哥。他真心幫助無(wú)依無(wú)靠的小花背,哪怕自己每頓只能吃燒餅,他也要讓小花背開心、快樂(lè)。即使是在小花背背叛友誼離開他時(shí),他也不怨恨小花背,而是在心里默默地為朋友祝福。
小花背和浣熊大哥的友誼是最令人羨慕的,他們?yōu)榱伺笥芽梢苑艞壸约旱囊磺校叶嗝聪M苡幸欢芜@樣的友情。
花背小烏龜讀后感 篇14
今天我看了花背小烏龜,知道了故事主要內(nèi)容是說(shuō)一個(gè)小泥坑里躺著八個(gè)蛋。烏龜媽媽看太陽(yáng)曬著自己的蛋,生怕被烤熟,于是對(duì)著天罵起來(lái)。彩虹被她吵了,立刻碎成許多塊,掉了下來(lái)。其中一塊碎片掉在了一個(gè)蛋上,那個(gè)蛋就變成了一個(gè)彩色的蛋。后來(lái),蛋一個(gè)接著一個(gè)裂開了,但是最后一個(gè)蛋里孵出來(lái)的居然是一個(gè)花背的小烏龜!烏龜媽媽以為他不是自己的孩子,于是就帶著哥哥姐姐們走了。就這樣,小花背的流浪生活開始了。
小花背來(lái)到城里,認(rèn)識(shí)了一位窮畫家浣熊。浣熊客氣地請(qǐng)他到自己家里住,就這樣,小花背住進(jìn)了浣熊家。
后來(lái),小花背想在城里掙些錢來(lái),于是就去了波斯貓、金錢豹等人的地方打工,但還是一分錢也賺不到。再后來(lái),他用自己彩色的背當(dāng)顏料幫浣熊畫畫,這幅畫被大猩猩館長(zhǎng)錄取為“全市最好的畫”。
浣熊出名了,但小花背又想家了。于是,在第二天早晨,小花背告別浣熊,踏上了回家之路。
讀了這個(gè)故事,讓我明白,不客人生中遇到什么困難,都要勇敢地去面對(duì),正如故事的開頭所說(shuō),風(fēng)雨之后就會(huì)有彩虹,我祝愿小花背快點(diǎn)能和家人團(tuán)聚。
花背小烏龜讀后感 篇15
自從讀了《花背小烏龜》以后,我就一直為它的主人公——一只花背小烏龜?shù)慕?jīng)歷而感動(dòng)。
故事大概是說(shuō),一只小烏龜出生后,竟發(fā)現(xiàn)自己背上是花的,結(jié)果被家人拋棄了。傷心的小烏龜并沒(méi)有放棄生活,它決定先進(jìn)城里,在路上,它遇見了窮畫家浣熊,它們一見如故,盡管它們只能依靠吃燒餅過(guò)日子,但他們互相勉勵(lì)、互相幫助,在為自己的理想而努力,最終浣熊成為了著名畫家,小烏龜也決定去鄉(xiāng)下找媽媽。在分別的時(shí)候,它們都很傷心,當(dāng)然,后來(lái)都十分快樂(lè)。
從故事中回到現(xiàn)實(shí),我們當(dāng)然被文中的花背小烏龜和浣熊互相幫助的事情而感動(dòng)。這只小烏龜身上有值得我敬佩的高貴品質(zhì):勇敢、善良和樂(lè)觀,還有那只浣熊也很善良,而且十分重視友情。這就是我們?cè)谏鐣?huì)上人與人交往的基本品質(zhì)。
記得我還看過(guò)一個(gè)真實(shí)報(bào)道《尋找微塵》,就是說(shuō)一個(gè)女大學(xué)生很窮,但有一個(gè)筆名叫“微塵”的好人給她匯款,供養(yǎng)她繼續(xù)讀書。這個(gè)報(bào)道告訴我們這個(gè)社會(huì)好人很多,我們?nèi)绻欣щy,他們就會(huì)來(lái)幫助我們,當(dāng)然我們自己也要做一個(gè)善良的人,大家可以從多方面表現(xiàn),比如:班級(jí)里沒(méi)有垃圾袋了,我們就可以在沒(méi)有人通知的情況下帶來(lái)一卷垃圾 袋,這就是善意的舉動(dòng)。再比如說(shuō),今天早晨,假如到校很早,我們就可以拿起掃帚,把教室打掃干凈,等同學(xué)們來(lái)了以后,看見整潔干凈的教室,該會(huì)多么高興啊??偠灾?,這會(huì)社會(huì)給了我們生存的權(quán)利,所以我們要回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
現(xiàn)在我們?cè)撁靼祝@個(gè)社會(huì)是多么美好,而我們有的是幫助這個(gè)社會(huì)變得更加美好的權(quán)利和義務(wù),那么從現(xiàn)在起,就讓我們像花背小烏龜和浣熊一樣,有顆熾熱、滾燙的愛心吧。
2023上帝也瘋狂觀后感
作文是表情達(dá)意的工具。多寫作文可以加深我們對(duì)日常事物和文學(xué)的積累。好的作文會(huì)引起共鳴,讓人感受到作者的情感。大家會(huì)因?yàn)樽魑膶懙牟缓枚鴵?dān)心嗎?小編花時(shí)間特意編輯了2023上帝也瘋狂觀后感,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
上帝也瘋狂觀后感(篇1)
借著《馬克思主義基本原理》的教學(xué)安排,我觀看了《上帝也瘋狂》的ⅰ,頗有感觸,就著此文來(lái)抒發(fā)下對(duì)這部影片的感想。
影片所要展現(xiàn)的是文明與野蠻,讓人們重新審視現(xiàn)代文明發(fā)展對(duì)人類的影響。
第一部影片開頭描述的是,仍處在原始社會(huì)的狩獵時(shí)期的布希人,他們沒(méi)有所有意識(shí)、沒(méi)有爭(zhēng)斗,過(guò)著自足自給的快樂(lè)生活。凱是其中的一份子,他把世界中的一切事物都看成是圣物,把它看作上帝的恩賜,神圣而高貴。如此之多以至于西方文明人留下的垃圾——破碎的瓶子,作為愛的上帝給他們的禮物。
而此刻相距600公里的大都市到處可見這樣的垃圾,人們?yōu)槊u(yù)、利益無(wú)時(shí)無(wú)刻都在進(jìn)行著勾心斗角的無(wú)煙戰(zhàn)爭(zhēng)。反動(dòng)分子也公然襲擊總統(tǒng)發(fā)動(dòng)武裝斗爭(zhēng)。
凱從原始文明與現(xiàn)代文明碰撞而來(lái),喜劇就這樣誕生了,就像卓別林的啞劇一樣,充滿了了趣和歡樂(lè)。當(dāng)凱被判殺羊罪時(shí),他不知道什么是犯罪;當(dāng)他不小心卷入英美士兵的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),他不明白為什么會(huì)有槍;當(dāng)他救出村民時(shí),他不明白射殺獵物的工具是如何變成殺敵救民的工具的。
凱的旅程讓兩個(gè)文明相交,兩條平行的線彼此分離,彼此相交,給我強(qiáng)烈的不安和羞愧感。在影片中,我們看到“文明”所帶來(lái)的是權(quán)力的爭(zhēng)斗,是戰(zhàn)爭(zhēng),是人與人之間的敵對(duì)……對(duì)于“現(xiàn)代文明”我們?cè)撊绾畏此迹?/p>
與那些純正的部落首領(lǐng)相比,我們的文明得到了電、車、劫,也失去了善良、真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。我們自私,暴力,狹隘。人們推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的初衷,是為了更舒適地享受生活,使現(xiàn)代文明得以發(fā)展和進(jìn)步。
可是先進(jìn)的文明卻使得大家過(guò)的更加辛苦,背上了更多的生活壓力和精神壓力,以至于一些不堪重負(fù)的人,就更向往小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活,所以他們選擇了反復(fù)的投胎,讓自己只過(guò)小時(shí)候的快樂(lè)日子;還有些人選擇到處去流浪,隨遇而安,餓了就討口飯吃,煙癮犯了就去借個(gè)火,困了就找個(gè)汽車軋不到的地方席地而臥。那叫一個(gè)超脫。
相比之下,凱居住的卡拉哈里可能是人類最后的精神凈土??蓯鄣牟枷W迦耍儩?、單純、善良、執(zhí)著,沒(méi)有嫉妒、仇恨、權(quán)利斗爭(zhēng),非常純潔的種族。日出而作,日落而息,簡(jiǎn)單的為生存而生存。
沒(méi)有煩惱、負(fù)擔(dān)、幸福的生活。我真的很感嘆,地球上有這么一個(gè)簡(jiǎn)單而干凈的種族。里面有這樣一句描述布希人的話:在卡拉哈里,日子隨你高興的過(guò),高興的話天天都是星期天,不需要以時(shí)鐘或日歷來(lái)決定作息。
整部電影沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié),沒(méi)有慘絕人寰的血腥,在這里,對(duì)手終于握手言和;在這里,人類和動(dòng)物也和諧相處;在這里,外界的壞人最終會(huì)終得懲罰;在這里,戰(zhàn)爭(zhēng)即使有槍,也沒(méi)有那么的血腥;在這里,也成全了滑稽幽默的愛情故事。生活、情感、道德、文明相互滲透,都表達(dá)了對(duì)和諧社會(huì)的渴望和追求。在這里跨越了文明,跨越種族,跨越語(yǔ)言,但是無(wú)論什么樣的文明,也跨越不了賞善罰惡,跨越不了對(duì)生存的渴求。
我們總是認(rèn)為我們的現(xiàn)代文明是偉大的,但同時(shí),我們也忽略了許多精神方面。這部影片很值得我們反思。影片中的風(fēng)景很美,就像那些樸素的叢林人一樣,他們互相幫助,彼此相愛,樂(lè)于助人。
而這種品質(zhì)正是我們迫切需要的。這部電影表現(xiàn)得很好。影片中的男女主人公堪稱現(xiàn)代優(yōu)秀文明的兩個(gè)代表。男女主人公從一開始就在陌生的環(huán)境中互相幫助,到后來(lái)逐漸相識(shí)相識(shí)的鏡頭折射出安逸、幸福,甚至在困難面前坦然自若,凸顯了主人公的英雄主義,男人保護(hù)女人的本能自然而然。
這些都體現(xiàn)了布什人民團(tuán)結(jié)友愛、樂(lè)于助人的良好品質(zhì)。
原始部族中人的純樸、善良,人與人之間其樂(lè)融融,這是一種近乎理想的世外桃源的田園牧歌式的生活。但我們也看到影片中凱因與外界的人無(wú)法溝通,帶來(lái)了諸多的“麻煩”。這里面有個(gè)問(wèn)題同樣要思考,在現(xiàn)代社會(huì)中“他們”該如何既保持自身的優(yōu)良傳統(tǒng),又能融入到日新月異的世界中?
一方面,不可否認(rèn)的是,文明的步伐需要繼續(xù)前進(jìn);另一方面,現(xiàn)代文明不能成為埋葬人類的利器,所以在人類越來(lái)越文明的同時(shí),必須保持人性。
文明是什么,是上帝。縱觀現(xiàn)代文明,我們蕪雜的心中還有上帝嗎?當(dāng)我們的眼睛被越來(lái)越多的物質(zhì)、技術(shù)和塵埃蒙蔽時(shí),現(xiàn)代文明的背后是對(duì)資源的瘋狂掠奪,硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng),追逐名利的陰謀,歷史的篡改,權(quán)力霸權(quán)主義的盛行。
上帝沒(méi)有發(fā)瘋,而是在個(gè)人追求美好生活的情感道路上種下了一些帶刺的玫瑰,在國(guó)家權(quán)力的寬闊道路上安排了一個(gè)強(qiáng)盜,但最終,一切都按照事物發(fā)展的規(guī)律繼續(xù)前進(jìn)
上帝也瘋狂觀后感(篇2)
影片所要展現(xiàn)的是文明與野蠻,讓人們重新審視現(xiàn)代文明發(fā)展對(duì)人類的影響。
第一部影片開頭描述的是,仍處在原始社會(huì)的狩獵時(shí)期的布希人,他們沒(méi)有所有意識(shí)、沒(méi)有爭(zhēng)斗,過(guò)著自足自給的快樂(lè)生活。凱是其中的一份子,他把世界中的一切事物都看成是圣物,把它看作上帝的恩賜,神圣而高貴。如此之多以至于西方文明人留下的垃圾——破碎的瓶子,作為愛的上帝給他們的禮物。
而此刻相距600公里的大都市到處可見這樣的垃圾,人們?yōu)槊u(yù)、利益無(wú)時(shí)無(wú)刻都在進(jìn)行著勾心斗角的無(wú)煙戰(zhàn)爭(zhēng)。反動(dòng)分子也公然襲擊**發(fā)動(dòng)武裝斗爭(zhēng)。
凱從原始文明與現(xiàn)代文明碰撞而來(lái),喜劇就這樣誕生了,就像卓別林的啞劇一樣,充滿了了趣和歡樂(lè)。因?yàn)楂C殺一頭羊而獲罪,凱根本就不知道什么是犯罪;不小心涉入英國(guó)和美國(guó)士兵的戰(zhàn)爭(zhēng),他根本就不理解為什么會(huì)有槍;在營(yíng)救村民的時(shí)候,他更不明白射殺獵物的工具怎么會(huì)成了殺敵救民的工具。
凱的旅程讓兩個(gè)文明交融,兩條平行的線彼此分離,彼此相交,給我強(qiáng)烈的不安和羞恥感。在影片中,我們看到“文明”所帶來(lái)的是權(quán)力的爭(zhēng)斗,是戰(zhàn)爭(zhēng),是人與人之間的敵對(duì)……對(duì)于“現(xiàn)代文明”我們?cè)撊绾畏此迹?/p>
與那些純正的部落首領(lǐng)相比,我們的文明得到了電、車、劫,也失去了善良、真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。我們自私,暴力,狹隘。人們推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的初衷,是為了更舒適地享受生活,使現(xiàn)代文明得以發(fā)展和進(jìn)步。
可是先進(jìn)的文明卻使得大家過(guò)的更加辛苦,背上了更多的生活壓力和精神壓力,以至于一些不堪重負(fù)的人,就更向往小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活,所以他們選擇了反復(fù)的投胎,讓自己只過(guò)小時(shí)候的快樂(lè)日子;還有些人選擇到處去流浪,隨遇而安,餓了就討口飯吃,煙癮犯了就去借個(gè)火,困了就找個(gè)汽車軋不到的地方席地而臥。那叫一個(gè)超脫。
相比之下,凱居住的卡拉哈里可能是人類最后的精神凈土??蓯鄣牟枷W迦?,純潔、單純、善良、執(zhí)著,沒(méi)有嫉妒、仇恨、權(quán)利斗爭(zhēng),非常純潔的種族。日出時(shí)工作,日落時(shí)休息,為了生存而生存。
沒(méi)有煩惱、負(fù)擔(dān)、幸福的生活。我真的很感嘆,地球上有這么一個(gè)簡(jiǎn)單而干凈的種族。里面有這樣一句描述布希人的話:在卡拉哈里,日子隨你高興的過(guò),高興的話天天都是星期天,不需要以時(shí)鐘或日歷來(lái)決定作息。
整部電影沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié),沒(méi)有慘絕人寰的血腥,在這里,對(duì)手終于握手言和;在這里,人類和動(dòng)物也和諧相處;在這里,外界的壞人最終會(huì)終得懲罰;在這里,戰(zhàn)爭(zhēng)即使有槍,也沒(méi)有那么的血腥;在這里,也成全了滑稽幽默的愛情故事。生活、情感、道德、文明相互滲透,都表達(dá)了對(duì)和諧社會(huì)的渴望和追求。在這里跨越了文明,跨越種族,跨越語(yǔ)言,但是無(wú)論什么樣的文明,也跨越不了賞善罰惡,跨越不了對(duì)生存的渴求。
我們總是認(rèn)為我們的現(xiàn)代文明是偉大的,但同時(shí),我們也忽略了許多精神方面。這部影片很值得我們反思。影片中的風(fēng)景很美,就像那些樸素的叢林人一樣,他們互相幫助,彼此相愛,樂(lè)于助人。
而這種品質(zhì)正是我們迫切需要的。這部電影表現(xiàn)得很好。影片中的男女主人公堪稱現(xiàn)代優(yōu)秀文明的兩個(gè)代表。男女主人公,從一開始到陌生環(huán)境的相互幫助,到后來(lái)慢慢相識(shí),相知……鏡頭中無(wú)不折射出生活的輕松,愉快,甚至在困難面前還鎮(zhèn)定自若,揮灑自如,突出了男主人公的英雄主義,男性天生保護(hù)女性的本能。
這些都體現(xiàn)了布什人民團(tuán)結(jié)友愛、樂(lè)于助人的良好品質(zhì)。
原始部族中人的純樸、善良,人與人之間其樂(lè)融融,這是一種近乎理想的世外桃源的田園牧歌式的生活。但我們也看到影片中凱因與外界的人無(wú)法溝通,帶來(lái)了諸多的“麻煩”。這里面有個(gè)問(wèn)題同樣要思考,在現(xiàn)代社會(huì)中“他們”該如何既保持自身的優(yōu)良傳統(tǒng),又能融入到日新月異的世界中?
一方面,不可否認(rèn),文明的步伐需要繼續(xù)前進(jìn);另一方面,現(xiàn)代文明不能成為埋葬人類自身的利器**,所以在人類越來(lái)越文明的同時(shí),必須保持人性。
文明是什么,是上帝??v觀現(xiàn)代文明,我們心中還有上帝嗎?當(dāng)我們的眼睛被越來(lái)越多的物質(zhì)、技術(shù)和塵埃蒙蔽時(shí),現(xiàn)代文明的背后是對(duì)資源的瘋狂掠奪,硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng),追逐名利的陰謀,歷史的篡改,權(quán)力霸權(quán)主義的盛行。
上帝并沒(méi)有發(fā)瘋,而是在個(gè)人追求美好生活的感情路上種下一些帶刺的玫瑰,在國(guó)家政權(quán)的康莊大道上安排了一個(gè)強(qiáng)盜,但最終一切還是按照事物發(fā)展的規(guī)律繼續(xù)向前、向前......
film to show the civilization vs savage, let people to think about modern civilization development has influence which is negative on human beings.
first , in the beginning film describes bush people hunting in the primitive society period, they didn't all consciousness, no fighting, lived a self-sufficient self happy life. kay is a main role of it, the world of all things, he thinks, as a gift from the god.he is holy and pure to live in a limited world he known .
but one day these all broken by a glass bottle . that dropped the western civilized garbage - the only broken bottles ,kay and his clan**an put it as a loving god gave them gifts. however ,at the moment,just 600 kilometers away from the city garbage everywhere, people intrigue against each other for fame, interest all the time with the **okeless war.
insurgents also openly attacked the president waging armed struggle.
kay from primitive civilization and modern civilization into a positive, so ***edy is born, like chaplin mime is full of fun and joy. kay is convicted due to kill a sheep, while he doesn't know what is happened when he stand in the court, even what is the crime . accidentally ,war soldiers involved in britain and the united states, he doesn't understand why there will be a gun and when the rescue of the villagers, he be***es more curious about why tool of killing prey became the tool of destroying their nation.
kay's travel let two civilizations have intersection, two separate parallel to each other, mutual confluence, hit my heart intense anxiety and shame. in the film, we see "the civilization" brings is a power struggle, is the war, is between people hostile... for the "modern civilization" , how do we reflect on?
***pared with the pure tribal leaders, our civilization got electricity, automobile, rob, but also lost a kind, sincere, unity. we are selfish, violence, narrow. people's purpose is to promote social progress and more ***fortable to enjoy life, makes the modern civilization to develop forward.
but the advanced civilization makes you more hard, get more life stress and mental pressure, so much that some of the people overwhelmed, more carefree life as a child, so they chose again and again reborn, let oneself only happy days of childhood; also some people chose to wander around, happy-go-lucky, hungry for mouth eat, **oke made went to borrow a fire, sleepy night can't find a car place to lie down. that called a detachment.
kay, by contrast, live in the kalahari is probably the last pure place of saving the human spirits. lovely bush clan**an, pure, ******, kindness, perseverance, no jealousy, hatred, power struggle, very pure race. sunrise, whether ****** for survival.
no worries, burden, happy life, it is lamenting the unexpectedly like this ****** and clean race on earth. there is such a sentence to describe the bush people: in cara harry, days with you happy, happy every day is sunday, don't need to clock or calendar decided schedule.
上帝也瘋狂觀后感(篇3)
看完電影我真的非常震撼,在捧腹之余,我覺得人類很有必要審視一下現(xiàn)在的“所謂文明”。
“這里看起來(lái)像人間天堂,卻是世界上最奇怪的沙漠。”開頭這句話看似像是在給人們介紹這片沙漠的神奇、與眾不同。事實(shí)上,接下來(lái)的一系列片段講述了生活在這片沙漠中的布依族人。
他們十分知足、非常和善、甚至不懂得什么是文明。在他們看來(lái),一切都是上帝的恩賜。更可貴的是他們沒(méi)有所有權(quán)意識(shí)。
但這一切被飛行員投下的一個(gè)玻璃瓶打破了,他們認(rèn)為那是上帝在跟他們開玩笑,是不祥之物,由歷蘇送到“世界的盡頭”扔掉。
這部電影巧妙地利用了這種對(duì)比。在南部600里的城市里,它是一個(gè)現(xiàn)代化和非常發(fā)達(dá)的城市。但這里的人并不快樂(lè)。他們過(guò)著僵化的生活。他們?cè)谛瞧谝辉缟习它c(diǎn)上班,上午10點(diǎn)半有15分鐘的休息時(shí)間。他們就像是間的奴隸。這里的學(xué)生被迫接受十年以上的教育。這里的工人受到上級(jí)的挑戰(zhàn)。
在北方,2000英里外發(fā)生了一起政治暗殺事件。他們寧愿為了權(quán)力而獻(xiàn)出生命。
其實(shí),每個(gè)人的心靈深處都住著善意,只是在追逐名利中、在征服自然中失去了本性,造就了所謂的現(xiàn)代文明——現(xiàn)代文明的背后,是對(duì)資源的瘋狂掠奪,是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng),是追逐名利的勾心斗角,是篡改歷史,是強(qiáng)權(quán)霸權(quán)主義的盛行。
當(dāng)歷蘇族站在那美麗的懸崖邊上時(shí),他舉起手,可樂(lè)瓶在空中劃了一個(gè)完美的拋物線,然后消失了。當(dāng)時(shí),我在想:也許,人類真的需要找到一個(gè)地方讓靈魂居住,這樣它才能被凈化。
像布依族一樣,他們可以隨心所欲地生活,與自然和諧相處。哪怕是回歸原始,又有何不可?.
上帝也瘋狂觀后感(篇4)
周末在家,閑的沒(méi)事做,翻箱倒柜的找出我以前購(gòu)買的碟片,都是一些國(guó)外的影片(其實(shí)我不大喜歡外國(guó)片,但是實(shí)在沒(méi)有什么好看的時(shí)候也會(huì)將就一下的,嘿嘿)。
影片向我們展示,在我們文明無(wú)法企及的卡拉哈里沙漠,有善良原始的布西族人。他們純粹,原始,有著自己的生活方式。那真是人類最原始的智慧。
他們能在沙漠中找到水,沒(méi)有犯罪和刑罰。他們相信上帝給予的一切有用及美好。一個(gè)玻璃可樂(lè)瓶的闖入改變了一切。
起先大家認(rèn)為是上帝的失誤給予這樣沒(méi)有用處的東西,但后來(lái)大家發(fā)現(xiàn)他的好處,比如能吹出好聽的樂(lè)曲,能搗碎東西。每個(gè)人都吵架了,所以歷蘇族決定把這件不祥的事還給上帝。于是他的旅行開始。
他遇到讓他不可思議的“上帝們”以及他們的奇怪東西。
**開頭上有些黯淡的彩色畫面。上世紀(jì)80年代就像我們通??吹囊徊靠平唐?。炎熱美好的非洲風(fēng)景。
動(dòng)物們?cè)陉?yáng)光、干草、河流邊奔跑,跳躍。那么悠閑的世界,和諧無(wú)處不在。然后鏡頭轉(zhuǎn)到繁忙的現(xiàn)代文明。
城市飛快地奔跑,人們彼此忙碌。歷蘇的旅行讓兩種文明有了交點(diǎn),兩條彼此分開的平行線,相互交匯,撞得我心中強(qiáng)烈的不安和羞恥。與那些純正的部落首領(lǐng)相比,我們的文明得到了電、車、劫,也失去了善良、真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。
我們自私,暴力,狹隘。
歷蘇族認(rèn)為我們是上帝,因?yàn)槲覀冇锌梢圆蛔呗肪团艿膭?dòng)物。但是我們無(wú)疑是瘋狂的。歷蘇族看到奇怪但美味的動(dòng)物(羊),但不不獵它們。
他殺了其中的一只,想讓“上帝”一起分享的時(shí)候,上帝們卻弄傷了他??吹竭@一幕的時(shí)候,我真的很難受。歷蘇的眼睛里充滿了真誠(chéng)。他不知道如何飼養(yǎng)動(dòng)物。他認(rèn)為食物應(yīng)該互相分享,但我們射中了他的腳。
他不知道什么是監(jiān)禁。在沙漠里,他們自由地奔跑。他們一生中從未見過(guò)一面墻。而我們卻把他審判,關(guān)起來(lái)。他難過(guò)得不吃不喝。
心里最柔和的地方徹底被歷蘇的真誠(chéng)和善良感動(dòng)著。我們已經(jīng)擁有了最美麗最純潔的心。我們弄丟了。我們選擇了舒適的生活,盡可能地抓住我們所需要的,所以我們放棄了純潔和美麗。
我們選擇用鎖和墻包圍自己,守護(hù)我們的財(cái)產(chǎn),順便數(shù)數(shù)和鎖住我們的心。所以我們放棄了自由和自然的空氣。我們選擇了談吐優(yōu)雅,舉止大方。
但與此同時(shí),我們也給自己帶來(lái)了沉重的社會(huì)枷鎖。那些日子,當(dāng)我們享受陽(yáng)光和感情,被瘋狂拋棄。
文明是貪婪的。它探著欲望的舌尖,吞噬著一切。一切純真和善良的。
文明舒適而痛苦。片中的歷蘇最后回到了他的部落。但是,在現(xiàn)在還找得到廣袤的場(chǎng)地,那里動(dòng)物可以無(wú)束縛地生存和活動(dòng)?
在現(xiàn)代文明的觸角下,布西人能否保持自己的純真善良,仍然信仰上帝?據(jù)說(shuō),后來(lái),歷蘇族還演出了許多續(xù)集,給全世界的人帶來(lái)了歡笑,后來(lái)被現(xiàn)代人拋棄。他還能找到來(lái)時(shí)的路嗎?
他還能回得去嗎?心痛,心痛,心痛。
是的,我們瘋了,但愿上帝還清醒。
上帝也瘋狂觀后感(篇5)
在距離現(xiàn)代化大都市6000公里的卡拉哈里沙漠腹地,有不受外來(lái)文明影響的布須曼人。他們是被時(shí)間遺忘的一群土著人。他們刀耕火種,打獵種田,過(guò)著與世隔絕、敬畏自然的和平生活。他們對(duì)現(xiàn)代事物一無(wú)所知,相信他們所不知道的一切都是上帝的手。
沒(méi)有近鄰,亦沒(méi)有仇敵,他們安然的活在自己的世界里,和睦而融洽,與世無(wú)爭(zhēng)。人們彼此相愛互助,共同分享。雖然資源貧乏,環(huán)境惡劣,但他們沒(méi)有給自己的生存帶來(lái)壓力,反而使人們更加珍惜和欣賞上天的恩賜。
而在距卡拉哈里幾千公里的城市里,人們正被高科技、高節(jié)奏的生活所驅(qū)趕,利用很多“高級(jí)”的工具,如汽車,如電腦,在繁華的街道和鱗次櫛比的高樓大廈中匆忙穿行著。局促的空氣到處都是,擠滿了他們臉上的笑容。
在影片開始的幾分鐘里,時(shí)空輕松完成了這樣的轉(zhuǎn)換。并在第一時(shí)間透露了導(dǎo)演的意圖:強(qiáng)烈的反差,讓我們不得不開始思考。
最讓我印象深刻的是這一段:歷蘇族帶著一瓶酒離開卡拉哈里,在路上覺得餓了,突然看到一群羊。于是他用浸了麻藥的箭**其中一只;然后走過(guò)去撫摸著小羊,對(duì)它道歉,解釋自己的傷害并不是出于本意,只是生存所迫;看羊的小孩發(fā)現(xiàn)了,對(duì)他大喊大叫,歷蘇非常自然的邀請(qǐng)道“你也一起來(lái)吃吧!
” ;小孩跑了,他以為是去叫他的家人,反而更加高興了;小孩帶了警察回來(lái),警察二話不說(shuō)將羊搶走,歷蘇覺得這人想獨(dú)吞,真沒(méi)有禮貌,但是也并不生氣,而是自己去找另一只羊······
非常簡(jiǎn)單的一個(gè)過(guò)程,將歷蘇所代表的土著人的純良本性表現(xiàn)得淋漓盡致。他們對(duì)自然有最大程度的尊重,因?yàn)樗麄儽旧砭褪侨谌胱匀坏囊环肿?。他們沒(méi)有私有制的概念,只有一種簡(jiǎn)單的分享感。
他們無(wú)條件地幫助別人,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是理所當(dāng)然的,他們相信平等的愛是最正常的人際關(guān)系。
相反,現(xiàn)代人在物欲的橫流中掙扎,各種貪婪的欲望不斷增長(zhǎng)。然而我始終相信,純良的內(nèi)心是人們所共有的,過(guò)去,現(xiàn)在,亦包括將來(lái)。正如影片中兩個(gè)士兵的手拉在一起,盡管是被迫的,卻象征著人與人之間沒(méi)有絕對(duì)的仇恨和不可調(diào)和的矛盾;影片中從來(lái)沒(méi)有一個(gè)真正的反面人物,即使是那些****,那個(gè)偷獵的人,他們都只是丑角,而并非反角。
現(xiàn)代人不是批評(píng)的對(duì)象,而是同情的對(duì)象。他們只是為了在這個(gè)復(fù)雜的世界里保護(hù)自己不受傷害。他們的優(yōu)良品質(zhì)并沒(méi)有喪失,只是藏在心里一片凈土里,期待著在合適的時(shí)機(jī)被開墾。
我想,這也是導(dǎo)演所希望告訴人們的。
在影片里,赤身**的布須曼人自由自在無(wú)憂無(wú)慮地享受著生活,沒(méi)有私欲,當(dāng)然也沒(méi)有紛爭(zhēng),不必每天被6點(diǎn)鐘的鬧鐘吵醒,也不必整天擔(dān)心被老板炒掉,這樣的場(chǎng)景難免會(huì)讓人想到伊甸園,想到《**時(shí)代》。然而實(shí)際情況是,或許布須曼人真的很快樂(lè),但至少?gòu)奈镔|(zhì)上來(lái)講他們從沒(méi)有生活在天堂里,現(xiàn)在更不是。想想看。誰(shuí)能選擇卡拉哈里沙漠的荒地作為他們的家呢?
有誰(shuí)想嘗試一下在零度以下的冬季夜晚光著身子睡在沙地上?反正這不是我所想象的天堂的樣子。但他們別無(wú)選擇,那里是這個(gè)古老民族最后的“保留地”。
上帝也瘋狂觀后感(篇6)
初見金發(fā)碧眼的女老師湯小姐,生物學(xué)家安德魯認(rèn)為她美得驚為天人,為她魂?duì)繅?mèng)繞,而基的感受則是:從沒(méi)見過(guò)這么丑的人。它引起了觀眾的哄堂大笑,但除了笑聲之外,我們也深深地感受到了文化的差異,這種差異是無(wú)法避免的,源于本能,甚至在沒(méi)有任何意識(shí)形態(tài)的布什人的心目中也是如此。
對(duì)審美已是如此,大到經(jīng)濟(jì)政策的制定,社會(huì)意識(shí)形態(tài)的選擇更是如此。正如我們不能說(shuō)白人天生比其他種族更漂亮一樣,我們也應(yīng)該接受和尊重這種差異,理解其他方面的個(gè)性。強(qiáng)行推行自己價(jià)值觀的行為就像試圖說(shuō)服布希人,白人湯小姐才應(yīng)當(dāng)是大美女一樣可笑,所謂和諧社會(huì)就是社會(huì)各階層和而不同,共同生活在一個(gè)社會(huì)中,不會(huì)產(chǎn)生不可調(diào)和的大矛盾,但也不是完全趨同,在各種矛盾不斷涌現(xiàn)并不斷得到解決的過(guò)程中,我們的社會(huì)才能得到進(jìn)步。
在看電影的過(guò)程中,我對(duì)基的各種技巧感到驚訝。用今天的話來(lái)說(shuō),他是一個(gè)神槍手,一個(gè)制藥專家,精通各種動(dòng)植物的習(xí)性,善于跟蹤,并且能夠立即學(xué)會(huì)汽車。但最令人欽佩的是他善良勇敢的性格。影片結(jié)尾,他徒手解救了被匪徒挾持的孩子們。如果你仔細(xì)想想,他可能不知道自己在做什么,也不知道**分子打著什么旗號(hào)進(jìn)行恐怖襲擊,但不能傷害兒童。這應(yīng)該是沒(méi)有種族或黨派的共識(shí)。
如果說(shuō)當(dāng)今世界戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)法避免,那么如何為處于戰(zhàn)火之中的孩子一點(diǎn)庇護(hù)是值得我們思考的一個(gè)大問(wèn)題。
在拯救孩子的過(guò)程中,布什族人使用的**也很有趣。麻藥小針頭能迅速**一個(gè)人不必?fù)?dān)心生命。與電影開頭拍攝**襲擊**時(shí)的血腥場(chǎng)面形成鮮明對(duì)比。的確生產(chǎn)力發(fā)展社會(huì)進(jìn)步,殺人的**也越來(lái)越先進(jìn),能瞬間取人性命的殺傷性**比比皆是,威力之大甚至能直接幻滅一座城市,一個(gè)國(guó)家。
與此同時(shí),世界上許多國(guó)家仍在積極發(fā)展軍事。彈藥儲(chǔ)備越來(lái)越多,饑餓的窮人越來(lái)越多。我們不禁要思考,這是社會(huì)的進(jìn)步還是倒退,是人類的喜訊還是悲哀。
影片最后男主角基終于到達(dá)了他心目中的世界盡頭,丟棄了那個(gè)不祥的可樂(lè)瓶,然后回到自己的部落,影片最后定格在他的兒子投入他懷抱的瞬間,令人動(dòng)容。是的,每個(gè)文明之下的人都有選擇自己生活方式的權(quán)利。所謂先進(jìn)文明未必能給我們帶來(lái)更多的幸福。文化多樣性也是全人類共同的巨大財(cái)富。這里不禁想到《狼圖騰》書中所寫的游牧民族對(duì)農(nóng)耕民族輸血的觀念。
在我國(guó)幾千年的文明發(fā)展過(guò)程中,黃河長(zhǎng)江兩大流域孕育了發(fā)達(dá)的農(nóng)耕文明,隨著北方草原的游牧民族一次次對(duì)中原地區(qū)的侵?jǐn)_甚至對(duì)其政權(quán)的顛覆,中華文明并沒(méi)有因此停滯斷裂消亡,反而不斷加速發(fā)展。我們不能否認(rèn)游牧文明在中華文明發(fā)展中的作用,即為游牧文明注入狼血,讓我們的祖先敢于開拓創(chuàng)新。文化的多樣性到底會(huì)不會(huì)在世界文明面臨下一個(gè)危機(jī)時(shí)發(fā)揮作用,我們不知道,唯一可以肯定的是一個(gè)一元化的世界并不是我們需要的。
上帝也瘋狂觀后感(篇7)
上帝也瘋狂觀后感(一)
當(dāng)老師說(shuō)要**一部電影時(shí)的那種神秘感讓我很激動(dòng),在看這部電影時(shí),既讓我開懷大笑的同時(shí)也陷入了反思中,感悟現(xiàn)代生活中人的本性,我認(rèn)為這確實(shí)是一部不錯(cuò)的影片。
故事是講述三個(gè)發(fā)生在不同地區(qū)的故事。一次發(fā)生在原始部落地區(qū),一次發(fā)生在野外,一次發(fā)生在現(xiàn)代城市。
在電影的開頭,它介紹了一個(gè)原始人的生活。他們的生活很簡(jiǎn)單,自給自足,非常團(tuán)結(jié)。他們每天過(guò)著平凡、安寧、和諧、幸福的生活。這里的主角是凱。有一天,在平靜的生活中,凱突然拿起一個(gè)瓶子。這個(gè)瓶子對(duì)現(xiàn)代城市的人們來(lái)說(shuō)只是一塊垃圾,但對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一筆財(cái)富。他們認(rèn)為是上帝給給他們最好的工具。
那個(gè)瓶子對(duì)他們每一個(gè)人有很非常有用。但也正是因?yàn)檫@瓶酒,宗族才有私欲。因此,他們開始為此爭(zhēng)吵和打架。原本和諧的部落變得叛逆和自私。部落里的人認(rèn)為這是一件不祥的事。
于是,他決定要走到世界的盡頭,把那個(gè)瓶子仍掉,還給上帝。
緊接著是另一個(gè)片段,講述一個(gè)****組織到**辦公樓殺了一批**人員后逃之夭夭。警察們緊追他們之后逮捕他們
另一個(gè)情節(jié)是史帝先生在貧困山區(qū)工作。這天,他要去接市里的女老師湯小姐。不過(guò),由于史帝先生性格內(nèi)向,自從史帝先生見到湯小姐后,情況一直持續(xù),湯小姐對(duì)他印象不深
這三個(gè)故事一開始看起來(lái)并沒(méi)有關(guān)聯(lián),但到了影片的后面就可以看到它們的緊緊相連。
首先是凱為了走到世界的盡頭而離開了原始部落,漸漸地走到了史帝先生工作的山區(qū)。從小以狩獵為生的凱看到山區(qū)里人們飼養(yǎng)的羊便捕殺它們,但其實(shí)他并沒(méi)有惡意。但是那些在山區(qū)看到羊的人誤解了他,把他關(guān)進(jìn)了牢房。后來(lái),他被釋放了。
然后我去了唐先生和湯小姐工作的地方,和他住在一起。之后,他在**的追捕下逃到山上,將湯小姐和正在教孩子的孩子們作為人質(zhì)帶走。凱看到湯小姐和遠(yuǎn)處被中國(guó)共產(chǎn)黨抱著的孩子們,用他驚人的眼光告訴了史迪,于是史帝和他的同事決定救湯小姐和孩子們。
湯小姐和孩子們終于獲救,大家都安全了,她對(duì)史帝先生的誤會(huì)也解決了。最后凱走到一個(gè)懸崖邊上,他以為那就是世界的盡頭,所以他將那個(gè)不祥之物拋下深淵,便離開了,朝著那個(gè)屬于他的家園而去
三個(gè)故事最根本的關(guān)聯(lián)點(diǎn)在**呢?表面上看是在影片將近結(jié)尾處三個(gè)故事中的人們意外的會(huì)合。再看下去,我覺得這部電影的目的是讓人們重新審視現(xiàn)代文明發(fā)展對(duì)人類得影響。
在影片中,我們不僅看到了原始人的淳樸和善良,也深深了解了影片中的原始人。當(dāng)我們殺死動(dòng)物時(shí),我們會(huì)對(duì)它們說(shuō),“對(duì)不起,我必須這樣做。謝謝你讓我活著。同時(shí),我們也看到了文明帶來(lái)的權(quán)力斗爭(zhēng)和戰(zhàn)爭(zhēng)。作為現(xiàn)代文明,我們應(yīng)該如何反思人與人之間的敵意?
原始部族中,人的淳樸、善良,人與人之間其樂(lè)融融,是一種近乎理想的世外桃源的生活。但我們也看到了凱恩無(wú)法與外界溝通所帶來(lái)的許多麻煩。我們就需要思考,在現(xiàn)代社會(huì)中我們應(yīng)該如何既保持自身的本性和優(yōu)良品質(zhì)傳統(tǒng),又能融入到日新月異的世界中。
一方面,不可否認(rèn)的是,文明的步伐需要繼續(xù)前進(jìn);另一方面,現(xiàn)代文明不能成為埋葬人類自身的利器**,在人類越來(lái)越現(xiàn)代化的同時(shí),我們應(yīng)該保持我們的本性。
《上帝也瘋狂》的情節(jié)很簡(jiǎn)單,但它展現(xiàn)的精神世界確很豐富。我們總是認(rèn)為我們的現(xiàn)代文明是偉大的,但同時(shí),我們也忽略了許多精神方面。這部影片很值得我們反思。
影片中的風(fēng)景很美,就像那些樸素的叢林人一樣,他們互相幫助,彼此相愛,樂(lè)于助人。而這種品質(zhì)正是我們迫切需要的。這部電影表現(xiàn)得很好。影片中的男女主人公堪稱現(xiàn)代優(yōu)秀文明的兩個(gè)代表。
這些都體現(xiàn)了布什人民團(tuán)結(jié)友愛、樂(lè)于助人的良好品質(zhì)。希望看完這部電影,你也能有一個(gè)很好的自我反省,真正理解它的意義,更好地把握自己!
上帝也瘋狂觀后感(二)
在我眼中,《上帝也瘋狂》這部**絕對(duì)是一部喜劇,但看完后再思考,這部**不僅僅是喜劇那么簡(jiǎn)單的,它還包含著很多人類學(xué)的觀點(diǎn)和看法。
首先,它先是了泰勒的萬(wàn)物有靈論或萬(wàn)物有靈論。泰勒的研究側(cè)重于原始宗教,提出了萬(wàn)物有靈論。他指出,萬(wàn)物有靈論有兩個(gè)基本信條:一是相信所有生物的靈魂在肉體死亡或消失之后能夠繼續(xù)存在;二是相信各種神靈可以影響和控制物質(zhì)世界和人的今生來(lái)世,同時(shí)神靈和人是相同的,人的行為會(huì)引起神的高興或不悅。
泰勒認(rèn)為萬(wàn)物有靈論是宗教的原始形態(tài),并以此為基礎(chǔ)構(gòu)建了其宗教發(fā)展史的進(jìn)化圖式。先民們開始是對(duì)人的靈魂的信仰,后來(lái)延伸到了動(dòng)物,植物以及高山,大河等無(wú)生命的物體,形成范靈信仰。之后,范靈信仰發(fā)展為祖先崇拜(包括圖騰崇拜),然后再到精靈崇拜,再到多神崇拜,最后發(fā)展為一神崇拜。
影片說(shuō)的是一個(gè)生活在沙漠,沒(méi)有紛爭(zhēng),沒(méi)有文明,沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有貨物流通,沒(méi)有商品觀念的民族布希族,他們打獵為生,打獵的食物會(huì)大家平均分配,晚上圍在一起吃飯,聊天,唱歌,沒(méi)有學(xué)習(xí),沒(méi)有工作,雖然近似于原始人的生活,但他們很快樂(lè),大家都很友好,他們很虔誠(chéng),信仰上帝,覺得上帝在保佑他們,他們是一個(gè)原始的社會(huì),沒(méi)有受到現(xiàn)代文明的沖擊,他們以為世界上只有他們和上帝存在。直到一天,一架直升飛機(jī)在他們部落上空飛過(guò)時(shí),駕駛員扔下了一個(gè)空的可口可樂(lè)的瓶子,瓶子落在了主人公凱的面前,他以為這是神的旨意,是神送給他們的禮物,因而他十分興奮,把禮物帶回了部落,現(xiàn)代化第一次沖擊了這個(gè)小部落,雖然僅僅是一個(gè)可樂(lè)瓶,但在他們眼中是神圣的,上帝的禮物啊,物以稀為貴,何況是上帝的禮物?和諧的小部落開始出現(xiàn)了爭(zhēng)吵,甚至為了那瓶子兩個(gè)小孩子大打出手,那么小的孩子,甚至還是兩姐弟,姐姐殘忍地拿瓶子敲著弟弟的頭,滿是鮮血,雖然是以喜劇的形式表現(xiàn)出來(lái),但我的心卻抽痛起來(lái),是不是現(xiàn)代文明真的會(huì)帶來(lái)爭(zhēng)奪和利益的爭(zhēng)搶,每個(gè)人,每個(gè)國(guó)家都想為自己爭(zhēng)得最大利益,為了這利益往往不擇手段,國(guó)家間出現(xiàn)了殺戮,打仗,兩次世界大戰(zhàn),直到現(xiàn)在的海灣戰(zhàn)爭(zhēng),美國(guó)侵占伊拉克等不都令人痛心疾首嗎;而在職場(chǎng)上,人與人之間卻勾心斗角,斗得天昏地暗。
就算憑借這些得到利益又如何呢,我們真的會(huì)快樂(lè)嗎,我們會(huì)得到幸福嗎?
現(xiàn)代的人并沒(méi)有醒悟,影片中現(xiàn)代人還是那么忙碌地活著,不知道生活為了什么,****為了爭(zhēng)取自己的利益竟然去行刺**,**為了抓住他們,發(fā)動(dòng)了大規(guī)模的捕捉行動(dòng),****甚至劫持了小孩子做人質(zhì),他們相互出賣,相互欺瞞。鏡頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),布希族人圍住火爐沉思,他們?cè)诜词?,向神懺悔,他們認(rèn)為瓶子是個(gè)不祥之物,他們要把它還給上帝,于是凱帶著瓶子真正開始了走入現(xiàn)代的探險(xiǎn)之旅。
布希文化與現(xiàn)代文化相遇肯定會(huì)有一些不同,雙方在大家眼中都是奇怪的,都不被對(duì)方理解,但他們相互之間是包容的,文化是包容的,求同存異的。現(xiàn)代人中存在的權(quán)利,暴力,法律,犯罪;甚至房子,汽車;更甚至連現(xiàn)代人本身在布希人眼中也是如此的莫名其妙,不可思議;同時(shí),凱(布希人)的行為:獵殺村民的羊,不吃監(jiān)獄的食物,對(duì)丟棄不祥之物的執(zhí)著也讓現(xiàn)代人不解。
但他們最后都可以做到很好的朋友。
文化是包容的,不同的文化形態(tài)會(huì)有不同的生存方式,我們不應(yīng)該去指責(zé)其他的文化和生活方式,畢竟現(xiàn)代文明也是充斥著罪惡和人類劣根性的。
上帝也瘋狂觀后感(三)
上帝存在嗎?竟然也會(huì)瘋狂起來(lái)?瞧這名字就夠吸引人的!
那這部電影到底在說(shuō)些什么呢?看后才知道,原來(lái)是上世紀(jì)80年代城市發(fā)展進(jìn)程中,不為人知的原始文明與現(xiàn)代文明沖撞中的一些縮影。故事是以像沙漠又不是沙漠的卡拉哈里平靜祥和的生活場(chǎng)面開始的,在那里居住著原始部落------布希族,雖然他們的生活方式雖然艱辛,但卻沒(méi)有私念,人與人之間相處融洽,相互幫助,分享果實(shí)。
在他們心中,上帝每天都在默默地注視并保佑著他們。然而這樣與世無(wú)爭(zhēng)的生活被上帝扔下來(lái)的一個(gè)酒瓶給攪亂了。
凱在外面游獵的時(shí)候撿到了飛機(jī)上落下的瓶子并帶回了部落。很快,聰明的布希族人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)瓶子的多種用途,都想使用它,遺憾的是上帝太吝嗇了-----只扔下一個(gè)瓶子!于是以前從未出現(xiàn)過(guò)的不和諧場(chǎng)面展現(xiàn)在人們面前,大家為爭(zhēng)奪瓶子的使用權(quán)而相互爭(zhēng)吵,甚至大打出手,發(fā)生了多起***件。
凱決定把這個(gè)攪亂平靜生活的罪魁禍?zhǔn)走€給上帝,于是他開始了趕往世界的盡頭的旅程。一路上凱經(jīng)歷了種種奇遇,也引發(fā)了無(wú)窮的樂(lè)趣,
與此同時(shí),一群笨手笨腳的***武裝分子襲擊**未果之后,開始了流亡他鄉(xiāng)的漂泊生活而一直在卡哈拉里做研究的動(dòng)植物學(xué)家安德魯斯蒂,開著無(wú)剎車,既能無(wú)人駕駛、又能上樹的破舊吉普,代替牧師去接來(lái)做鄉(xiāng)村教師的湯小姐,這一路可讓湯小姐見識(shí)了這輛吉普的與眾不同和安德魯斯蒂博士頭銜之外的另一面。在車上樹的時(shí)候凱第一次遇見了安德魯斯蒂和湯小姐,并以為他們是神仙!當(dāng)他把瓶子給安德魯?shù)臅r(shí)候,安德魯斯蒂卻讓他丟掉,于是凱憤怒的走開了。
凱離開之后由于射殺了文明時(shí)代馴養(yǎng)的山羊被當(dāng)?shù)?*收押3個(gè)月,幸好安德魯斯蒂雇傭他做了11星期的義務(wù)服務(wù)。這就為他們合伙智斗武裝分子埋下了鋪墊。當(dāng)*******闖進(jìn)村子,挾持了湯小姐和她的學(xué)生時(shí),正在戶外做研究的安德魯斯蒂發(fā)現(xiàn)了這一危情,并準(zhǔn)備了對(duì)策開始了對(duì)唐小姐的營(yíng)救。
而作為安德魯副手的凱則機(jī)智的完成了安德魯斯蒂交給他的任務(wù)。最終,所有人被救,而且無(wú)一人**,當(dāng)然,除了*******。
故事雖然結(jié)束了,可是對(duì)于故事中的有些人物的印象還是無(wú)法磨滅。
來(lái)自原始文明的凱與現(xiàn)代文明的事物撞了個(gè)正面,于是喜劇誕生了,就像卓別林的啞劇一樣充滿了趣味和歡樂(lè)。凱把世界中的一切事物都看成是圣物,把它看作上帝的恩賜,神圣而高貴。以至于把西方文明人扔下的垃圾---那只破瓶子當(dāng)作慈愛的上帝送給他們的禮物。
而此刻相距600公里的大都市到處可見這樣的垃圾,人們?yōu)槊u(yù)、利益無(wú)時(shí)無(wú)刻都在進(jìn)行著勾心斗角的無(wú)煙戰(zhàn)爭(zhēng)。反動(dòng)分子也公然襲擊**發(fā)動(dòng)武裝斗爭(zhēng)。
相比之下,凱所生活的卡拉哈里也許就是人類最后的精神凈土。可愛的布希族人,純真、簡(jiǎn)單、善良、執(zhí)著,沒(méi)有嫉妒,仇恨,權(quán)利之爭(zhēng),非常純凈的種族。日出而作,日落而息,簡(jiǎn)單的為生存而生存。
沒(méi)有煩惱、負(fù)擔(dān),快樂(lè)的生活,真是感嘆地球上竟然有如此簡(jiǎn)單干凈的種族。里面有這樣一句描述布希人的話:在卡拉哈里,日子隨你高興的過(guò),高興的話天天都是星期天,不需要以時(shí)鐘或日歷來(lái)決定作息。
這與卡拉哈里相聚600公里的城市形成鮮明的對(duì)比。
人們推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的初衷是為了更舒適地享受生活,使得現(xiàn)代文明得以發(fā)展前進(jìn)??墒窍冗M(jìn)的文明卻使得大家過(guò)的更加辛苦,背上了更多的生活壓力和精神壓力,以至于一些不堪重負(fù)的人就更向往小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活,所以他們選擇了反復(fù)的投胎,讓自己只過(guò)小時(shí)候的快樂(lè)日子;還有些人選擇到處去流浪,隨遇而安,餓了就討口飯吃,煙癮犯了就去借個(gè)火,困了就找個(gè)汽車軋不到的地方席地而臥。那叫一個(gè)超脫。
而動(dòng)植物學(xué)家安德魯斯蒂不愧是個(gè)頑固的知識(shí)分子,用中國(guó)的話說(shuō)就是一個(gè)書呆子,在女人面前就像一頭錯(cuò)喝了乙醇的小鹿,到處亂撞搞破壞。他雖然有時(shí)犯渾,但在關(guān)鍵時(shí)刻還是展現(xiàn)了男人在危急時(shí)刻的勇敢,更何況還是在自己心儀的對(duì)象遇到危險(xiǎn)時(shí),更是義不容辭。這時(shí)候他利用一切掌握的資源,讓凱用藥劑把6個(gè)****麻醉后,主動(dòng)出擊把另外2個(gè)玩牌玩到頭腦發(fā)燒的土賊緝拿就擒。
紳士的安德魯斯蒂在最后展示自己英雄一面的時(shí)候,機(jī)會(huì)卻被別人搶走了!
上帝也瘋狂觀后感(篇8)
上帝也瘋狂觀后感(1):
上帝也瘋狂觀后感
《上帝也瘋狂》系列講述的是在非洲的卡拉哈里地區(qū),生活著一群生性樂(lè)觀、知足自在的布希族土人,兩萬(wàn)年來(lái)過(guò)著與世隔絕的生活。雖然他們離現(xiàn)代大都市只有600英里,但他們對(duì)現(xiàn)代事物一無(wú)所知。卡拉哈里是個(gè)半沙漠地區(qū),一年中有九個(gè)月干旱無(wú)雨,許多動(dòng)物都正因無(wú)法適應(yīng)那里的環(huán)境紛紛離開,而它卻是布希族人眼中的天堂——他們無(wú)須依靠地表水就能生活,擁有豐富的生存經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)半原始的人類社會(huì)沒(méi)有所有權(quán)。布什人民沒(méi)有與世界斗爭(zhēng),過(guò)著簡(jiǎn)單而幸福的生活,但他們正在改變,因?yàn)橐粋€(gè)可樂(lè)瓶已經(jīng)從天上掉下來(lái)。這個(gè)來(lái)自禮貌世界的產(chǎn)物給他們帶來(lái)了巨大的方便,也引發(fā)了嫉妒和仇恨,為了丟掉“上帝賜予的”“**”禮物,部族成員基踏上了漫漫路途,也由此接觸到了外面的世界、引出了種種故事……
《上帝也瘋狂》系列每部均有三條人物線索,如:第一部里的基、生物學(xué)家史帝和教師凱特以及****波嘎,第二部里的奇哥、生物學(xué)家史蒂芬和律師泰勒以及奇哥的兩個(gè)孩子。三條線索各自張弛有度地發(fā)展著又有條不紊地穿插著。
《上帝也瘋狂》系列成功而難得地兼具了多種風(fēng)格:既有嚴(yán)肅深入的思索又有簡(jiǎn)單質(zhì)樸的趣味,既有出自藝術(shù)手法的虛構(gòu)與夸張又有基于人文視角的寫實(shí)與細(xì)膩,既幽默逗樂(lè)又感人淚下,真真是回味無(wú)窮。
一方面,觀眾會(huì)為劇情樂(lè)不可支:**軍逼問(wèn)口供的方法、香蕉林里勞娛結(jié)合的混戰(zhàn)、破吉普車引發(fā)的種種麻煩……很多都是基于非洲特有的地理環(huán)境和動(dòng)物習(xí)性、看似信手拈來(lái)實(shí)則花費(fèi)心思設(shè)計(jì)的誤會(huì)與笑料,匯聚在一齊就制造出了精彩紛呈、喧鬧而富有層次感的喜劇效果。當(dāng)然,其中不乏刻意制造的噱頭,有些在這天看來(lái)已經(jīng)很老套了,卻被演員演繹得渾然天成,既在意料之中又有意外之喜。
另一方面,《上帝也瘋狂》系列就像一部活動(dòng)著的人類禮貌簡(jiǎn)史,生動(dòng)、直觀地呈此刻觀眾眼前:片中有原始部族也有現(xiàn)代社會(huì)、有發(fā)展中國(guó)家也有發(fā)達(dá)國(guó)家,多種社會(huì)形態(tài)縱橫交織在一齊,多種禮貌集中地沖突著又溫和地共生著。來(lái)自各個(gè)地域、階級(jí)與國(guó)度的人們彼此好奇地觀望著、謹(jǐn)慎地試探著、滑稽地碰撞著、真誠(chéng)地感動(dòng)著,所有矛盾都被處理得并不那么激烈,反而極富趣味與人情味,比如硬是要求交戰(zhàn)國(guó)士兵、兩個(gè)冤家對(duì)頭手牽手才能擺脫困境。
在《上帝也瘋狂》里,隨處可見導(dǎo)演對(duì)人類自身發(fā)展的思考:禮貌在帶來(lái)種種便利的同時(shí)還附帶了些什么?為什么我們想方設(shè)法節(jié)省人力、改善環(huán)境,反而使生活變得更加復(fù)雜、緊張?
不甘屈服于自然、反要它來(lái)遷就我們卻又務(wù)必每時(shí)每刻去適應(yīng)自己創(chuàng)造的環(huán)境……所有這些都具體化在了一只可樂(lè)瓶上。毫無(wú)疑問(wèn),可樂(lè)瓶比較合適,但它是原始部落接觸現(xiàn)代社會(huì)的媒介,是工業(yè)文明禮貌的產(chǎn)物,也是美國(guó)對(duì)其他國(guó)家文化侵略最具代表性的產(chǎn)物。與其說(shuō)是上帝賜予的,不如說(shuō)是上帝授權(quán)人類創(chuàng)造的。
童話作家edithnesbit在其作品《themagiccity》里描繪過(guò)這樣一幅景象:“里頭有一條正因一時(shí)疏忽而訂下的可怕律法——任何人只要開口要求使用機(jī)器,就會(huì)得到那部機(jī)器,但是務(wù)必一向保有并不停地使用它?!甭犉饋?lái)很熟悉吧?
這一具有寓言性質(zhì)的律法在電影《jumanji》里同樣得以體現(xiàn)。上帝的法則也是如此:人們?cè)谥圃鞏|西和享受便利的同時(shí),也要承擔(dān)相應(yīng)的后果,比如失去控制、依賴和環(huán)境退化。
人造物本身是無(wú)罪的,有罪的是人的貪欲。上帝不會(huì)收回一切。人類發(fā)展進(jìn)程本身就是一條不歸路。
于是,像布希族人爭(zhēng)奪可樂(lè)瓶那樣,一切都從不必要變成了必要。正如片中所說(shuō)“很難描述外界的人,最后只好說(shuō)他們會(huì)變魔術(shù)、讓東西或跑或飛,但他們不夠聰明——正因缺了那些東西之后,他們便無(wú)法生存?!被鶊?zhí)著地要扔掉那只可樂(lè)瓶,莫若說(shuō)是人類堅(jiān)持要拋棄某些自身的罪惡,然而消除物品就能**人性的弱點(diǎn)嗎?
回歸原始社會(huì)能解決發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題嗎?
影片流露出對(duì)人類社會(huì)初始狀態(tài)的贊美??ɡ锸堑厍蛏献詈蟮囊恋閳@。布希是一個(gè)原始的烏托邦,沒(méi)有私有財(cái)產(chǎn)和無(wú)憂無(wú)慮的生活。杰米有私導(dǎo)演對(duì)這個(gè)理想國(guó)家的向往毫不掩飾。正正因如此,基打了獵物要與人分享卻被指控侵犯了私有財(cái)產(chǎn),在獄中呈現(xiàn)出的呆滯與深受傷害的表情令觀眾印象深刻。
當(dāng)然,這些都只代表了導(dǎo)演的個(gè)人價(jià)值取向。在私有制和階級(jí)出現(xiàn)之前,人類有著根深蒂固的向往情結(jié)。比如古希臘詩(shī)人赫西奧德將人類的發(fā)展分為**時(shí)代、**時(shí)代、青銅時(shí)代和黑鐵時(shí)代四個(gè)階段,越到之后越黑暗;印度史詩(shī)里的好些詩(shī)節(jié)熱情謳歌過(guò)去那沒(méi)有等級(jí)差別的社會(huì);中國(guó)也有描述上古時(shí)代如何完美的神話傳說(shuō)。
這種情結(jié)延伸出去就成為:篤信過(guò)去的一切總是比此刻完美。出于對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿又對(duì)未來(lái)充滿困惑,只有透過(guò)美化、懷念過(guò)去以尋求安慰,卻忽視了那個(gè)“過(guò)去”后人并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),或是并沒(méi)有想象中那樣完美,或是忘記了所有的“過(guò)去”都是“此刻”的累積。
在《上帝也瘋狂2》里,依然可見導(dǎo)演延續(xù)著第一部的反思:如果人類當(dāng)初是從非洲走出來(lái)的,當(dāng)他們重新回歸非洲時(shí),表現(xiàn)出更多的卻是驚恐、笨拙與手足無(wú)措;在那里,所有的行程安排都得聽命于上帝的規(guī)劃;禮貌人讀取電腦里的信息,土著居民閱讀沙上的新聞。
兩部影片都有對(duì)戰(zhàn)亂的控訴:非洲大地上雞飛狗跳、民不聊生、缺乏最基本的安全保障,而八年之后拍攝的《上帝也瘋狂2》更是將視角更多地投射到了環(huán)境和動(dòng)物保護(hù)這一主題上來(lái),增加了偷獵的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和更多的動(dòng)物趣聞。與偷獵者的貪婪、冷酷、自私和無(wú)所顧忌構(gòu)成強(qiáng)烈反差的,是布希族人知足、善良、無(wú)私地救助陌生人、真誠(chéng)地敬畏大自然,這也體現(xiàn)出導(dǎo)演對(duì)于同自然和諧共處的期盼,那才是天堂里應(yīng)有的景象。
攝影技師巴斯特·雷諾茲(buster reynolds)猜測(cè),對(duì)于導(dǎo)演杰米·喬易斯(jamie joyce),基恩和奇科都是英雄,但我認(rèn)為他們真的是純粹的真人。
其實(shí),禮貌究竟該不該發(fā)展?由不由我們控制?它將走向何方?所有這些問(wèn)題都是人類自身無(wú)法也無(wú)力解答的,那就調(diào)侃著推給上帝好了,讓他和我們一齊瘋狂吧。
在我的印象中,廣袤的非洲大陸是神秘而可怕的,那里有密集的熱帶雨林、數(shù)不清的毒蟲猛獸;同時(shí),它又是親切而令人神往的,那里有世界上最豐富的物種、最奇麗壯美的景色。
那里經(jīng)歷過(guò)富庶與貧瘠,飽嘗了戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、饑餓、貧窮與部族**等種種天災(zāi)人禍,至今還在同環(huán)境惡化、經(jīng)濟(jì)掠奪和種族歧視作著斗爭(zhēng)。它是人類禮儀的發(fā)源地,就像一位經(jīng)歷過(guò)痛苦和磨難的母親。
如果上帝真的存在,不知他是否會(huì)在天堂里靜靜俯瞰著自己創(chuàng)造的眾生萬(wàn)物?包括那些叫作“人類”的子民。不知他是否會(huì)為他們的愚蠢、自私、貪婪與無(wú)知而頻頻皺眉、搖頭嘆息,又是否會(huì)為他們的善良、真摯、悔悟與思考而連連點(diǎn)頭、暗自發(fā)笑?
如果上帝真的存在,他會(huì)給地球多少年?到最后,我們要去**?
《thegod**ustbecrazyi&ii》這套由美國(guó)、南非、博茨瓦納三國(guó)合拍的影片分別攝制于1980年和1988年。據(jù)說(shuō)此后又拍攝過(guò)《thegod**ustbecrazyiii》,可惜我無(wú)從看到——市面上的碟片都只是前兩部的合集,對(duì)于第三部的資料、相關(guān)信息及水準(zhǔn)都無(wú)從了解。
導(dǎo)演杰米·尤易斯同時(shí)擔(dān)任編劇、制片、剪輯和第一部的攝影。對(duì)于他的生平及作品我所知不多,只有透過(guò)《上帝也瘋狂》系列窺測(cè)一二:杰米·尤易斯是一位思維獨(dú)特的電影全才,兼具純真的心靈和銳利的眼光以及不凡的掌控力,十分善于說(shuō)故事。
他的智慧都包裹在層層笑料里,使人十分樂(lè)于接納。
我喜愛杰米·尤易斯的,是他帶給了用另一種角度看世界的方式。于是,很多我們***常的事理在布希族人眼里看來(lái)都變得新奇而滑稽了?;壑械陌追N人就像神仙,也許是技術(shù)更先進(jìn)的未知生命。
事實(shí)上,在那只猿眼里,它不是仙女嗎?
johnboshoff和charlesfox分別擔(dān)綱了《上帝也瘋狂》系列的配樂(lè)。兩位作曲家的創(chuàng)作雖然相隔八年卻風(fēng)格統(tǒng)一,多采用簡(jiǎn)單的吹奏和打擊樂(lè)器,時(shí)而憂傷、時(shí)而幽默,古樸、靈動(dòng)、似拙實(shí)巧。約翰·波索夫第一部分的得分就像行走在史前的土地上,令人難忘;而查理·??怂沟诙糠值牡梅指鼘捀陚?,就像面對(duì)雄偉的尼亞加拉大瀑布。
當(dāng)然,在這樣的影片里,馴獸師的功勞是不可小覷的。這個(gè)能與動(dòng)物良好溝通的團(tuán)隊(duì)是由vivbristow、jackseale、brianboswell、cheetahresearchcentre、tonybristow、waynesesle、highgateostrichshowfram七人組成的。通過(guò)鏡頭,觀眾可以領(lǐng)略到非洲大草原上壯麗的景色和奇特的生物,感受到生活的神奇和美麗,感受到拍攝團(tuán)隊(duì)對(duì)這片土地的神切感受。
演員服飾雖然簡(jiǎn)單、普通卻頗貼合主角的身份,比如非洲女孩喜愛鮮艷色彩,披的棉布就十分槍眼;凱特裹得嚴(yán)實(shí)而基僅著寸縷,反襯搞笑。我個(gè)人比較喜愛第二部里泰勒博士所穿的柔粉色洋裝,既柔美又很好地配合劇情制造出喜感。此外,字幕也翻譯得風(fēng)趣而傳神。
如果吹毛求疵一些的話,我得說(shuō)我不太喜愛第二部結(jié)束時(shí)兩個(gè)小孩子側(cè)臉相抱的鏡頭——那顯然是為了服務(wù)于畫面構(gòu)圖而不貼合常人的擁抱習(xí)慣。當(dāng)然,誰(shuí)也不會(huì)計(jì)較這點(diǎn)小小的“作秀”心理,正因父子三人為團(tuán)聚而歡笑流淚的畫面足以感動(dòng)每一位觀眾。
碟片里分別附有danielriesenfeld于2003年制作的一個(gè)記錄短片和幾段訪談。訪談包括演職人員對(duì)導(dǎo)演杰米·尤易斯的評(píng)述、拍攝過(guò)程的說(shuō)以及他們對(duì)影片的明白,這不足為奇,真正打動(dòng)我的是那個(gè)名為《journeytonyaenyae》的記錄短片。
短片里,丹尼爾·瑞森費(fèi)德出于對(duì)《上帝也瘋狂》系列的喜愛、好奇與迷惑,于1990年、2003年數(shù)度深入卡拉哈里沙漠,探尋主演真實(shí)的生存狀態(tài)。
在《上帝也瘋狂》系列中飾演xi和xixo的,是一位名叫n!xau的非洲演員。他依然生活在卡拉哈里沙漠中——一個(gè)位于納米比亞北部、同博茨瓦納交界、叫“nyaenyae”的地方。
“n!xau”不易發(fā)音,丹尼爾·瑞森費(fèi)德仍***用影片里的名字稱呼他,只是在短片里它們被寫成了“g”和“qa’o”,估計(jì)是根據(jù)發(fā)音拼寫而成的。
《上帝也瘋狂》獲得了前所未有的成功,尼蘇也成為了影史上最著名的非洲男演員——雖然此前他從未拍過(guò)戲。據(jù)說(shuō)尼蘇的本色表演為不少人帶去了歡樂(lè),他敬重電影但并不渴望一向做演員,最大的愿望是回家鄉(xiāng)過(guò)他所熱愛的生活。為了影片的宣傳,尼蘇環(huán)游了世界,也羨慕法國(guó)和日本的生活,卻甘愿同家人守在貧瘠、饑餓的非洲,甚至飽受肺結(jié)核的折磨,與片中他飾演的主角頗為相像。
唯一不一樣的,是影片中田園牧歌似的生活并不存在,他們每一天都要為生存而奮斗。
丹尼爾·瑞森費(fèi)德記錄了尼蘇的生活:遷徙、狩獵、娶妻、生子乃至死亡,也曾邀請(qǐng)他去當(dāng)?shù)貙W(xué)校給孩子們講述他的電影生涯。透過(guò)電腦錄像,尼蘇看到了死去的前妻并淚流滿面,而以前令片中孩子開懷大笑的情節(jié)又無(wú)一例外地為片外的孩子們送來(lái)了歡笑,那一刻,相同的笑靨令我深切感受到了電影的魅力。
我堅(jiān)信,尼蘇在天堂里也會(huì)逗得上帝開懷大笑的。
上帝也瘋狂觀后感(2):
故事是講述三個(gè)發(fā)生在不一樣地區(qū)的故事。一個(gè)發(fā)生在原始部落區(qū),一個(gè)發(fā)生在野外,一個(gè)發(fā)生在現(xiàn)代化的城市里。
影片一開始就是說(shuō)原始部落區(qū)的生活和人們,他們的生活很簡(jiǎn)單,自給自足,而且很團(tuán)結(jié),他們每一天都過(guò)著平凡平等平靜的生活。那里的主人公是凱。突然有一天,凱撿到了一個(gè)瓶子,那個(gè)瓶子對(duì)于城市里的人來(lái)說(shuō)之但是是一件垃圾,但是,對(duì)凱他們來(lái)說(shuō)卻如獲至寶。
他們認(rèn)為是上帝給給他們最好的工具。那個(gè)瓶子對(duì)他們每個(gè)人都很有用。它幫助很大。然而,正因人都有私欲,因此,他們開始正因那個(gè)工具而吵架、打架。
原本和睦的一個(gè)部落,變得血腥,凱認(rèn)為那個(gè)不祥之物。于是,他決定要走到世界的盡頭,把那個(gè)瓶子仍掉,還給上帝。
觀察烏龜日記四篇
作文占語(yǔ)文成績(jī)的比重不小,通過(guò)寫作文可以幫助我們思考生活,思考人生,注重對(duì)優(yōu)美句子的日積月累,寫作能力能較快提升。是否還在構(gòu)思作文怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的“觀察烏龜日記四篇 ”,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!
觀察烏龜日記 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜。它長(zhǎng)著一個(gè)小小的腦袋,能伸能縮,當(dāng)有客人來(lái)的時(shí)候,它就會(huì)急忙把頭縮進(jìn)殼里藏起來(lái)。這套招牌動(dòng)作非常引人喜愛。它長(zhǎng)著四只黝黑的小腳丫,每個(gè)小腳丫上都有五只尖尖的腳趾。它的身體后面還拖著一條半白半黑的小尾巴,真是可愛極了!
早晨,小烏龜首先會(huì)打個(gè)哈欠,然后伸出它的手和腳,像是在伸懶腰。它把頭從殼里面伸出來(lái),定定神,再東望望西望望,觀察四周的環(huán)境是否有危險(xiǎn)。假如它覺得沒(méi)有危險(xiǎn),就會(huì)爬到外面去。它用力地爬呀,爬呀,但魚缸的周圍很滑,它似乎一點(diǎn)都不知道似的,無(wú)論怎么努力,始終爬不出去。它那個(gè)堅(jiān)持不懈的樣子,有點(diǎn)好笑,又有點(diǎn)讓我打動(dòng)。
中午,小烏龜會(huì)像我們一樣進(jìn)餐,但它的進(jìn)餐方式可和我們大不一樣。只要你一把龜料放進(jìn)魚缸里,它就會(huì)立即伸長(zhǎng)它的小脖子,張開它的小嘴巴,一口一口地把龜料吃進(jìn)肚子里。它吃東西的速度可快了,不一會(huì)兒,龜料就被消滅光了。
晚上,小烏龜也會(huì)像我們一樣,在睡覺前做做運(yùn)動(dòng)。它會(huì)在缸里掙扎一番,左爬爬右爬爬,上爬爬下爬爬,爬累了就趴在小石頭上環(huán)顧周圍,假如一切如常,沒(méi)有任何危險(xiǎn)的跡象,它就開始睡大覺嘍。
對(duì)了,小烏龜仍是一個(gè)天色預(yù)告的小能手呢!你早上摸一摸它的龜背,假如是濕的,就代表今天可能要下雨了;假如是干的,就代表今天可能會(huì)是個(gè)大晴天。
我愛我家的小烏龜。你呢?
觀察烏龜日記 篇2
有一天,爸爸興致勃勃地從菜場(chǎng)帶回了一只小動(dòng)物,我一看,這不是烏龜嘛,爸爸搖搖頭,神秘兮兮地說(shuō):“這可不是烏龜,你仔細(xì)看看,這是一只甲魚?!?/p>
我們把小甲魚養(yǎng)在一個(gè)大臉盆里,我看到它全身都是墨綠色的,連它的殼也是墨綠色的,沒(méi)有像烏龜那樣的花紋。我碰碰它的殼,發(fā)現(xiàn)除了中間是硬的,旁邊都是軟軟的。甲魚的頭尖尖的,如果你仔細(xì)看還能看見它的鼻孔在一張一合呢。再看看它的眼睛跟綠豆般大小,它就像一位偵探一樣,時(shí)刻環(huán)顧著四周。
我發(fā)現(xiàn)甲魚并不像烏龜那么溫順,我拿樹枝去逗它,它趁我沒(méi)留意猛地咬住樹枝,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)它有兩排細(xì)細(xì)的尖尖的小白牙。它常常伸長(zhǎng)脖子四處張望,好像在找機(jī)會(huì)逃走。我把它翻了個(gè)身,它就發(fā)怒了,四肢不停地掙扎,尾巴用力地?cái)[動(dòng),可臉盆太光滑,它怎么也翻不過(guò)來(lái)了,我得意的說(shuō):“哈哈,翻不過(guò)來(lái)了吧!”
有一天早晨,我起床看小甲魚,卻發(fā)現(xiàn)它不見了。我想:它居然真的逃走了。我和媽媽開始在各個(gè)角落找起來(lái),找了很久都沒(méi)發(fā)現(xiàn)小甲魚的足跡。最后我跑到陽(yáng)臺(tái)上,在水池底下找到了小甲魚,它正一動(dòng)不動(dòng)地縮著身子。哈哈。你想逃走,這回你可逃不了了。
觀察烏龜日記 篇3
昨天晚上,吃完晚飯,我閑著沒(méi)事,便和爸爸出去逛夜市,我們來(lái)到了夜市的中央,我看到一個(gè)專賣小動(dòng)物的地?cái)偅冶惝?dāng)真地看了起來(lái),攤上有烏龜;有小鳥;還有金魚和小白鼠。我發(fā)現(xiàn)一只烏龜非常地可愛,它把頭翹得高高的,四肢和尾巴全都縮進(jìn)了龜殼,它還非常懶惰呢;我才看了它一會(huì)兒,它就昏昏欲睡了,它的性格簡(jiǎn)直和我一模一樣。我便要爸爸掏錢買下了它。在回家的路上搖要晃晃的,可他仍是一動(dòng)不動(dòng)地睡在袋子里面,我還給它起了一個(gè)好聽的名字叫"小強(qiáng)"。
這只小烏龜?shù)纳眢w結(jié)構(gòu)非常有趣,它身上的那些甲殼非常收留易讓人感覺到以前士兵穿的鎧甲,它是多么地像一個(gè)小士兵啊。當(dāng)你把他放在盒子里從上面往下看,他特像一輛賽車;假如從下面往上看呢,它就特像一個(gè)漢堡包。它有許多尖利的爪子,假如把它放在你的腿上,那它會(huì)絕不客氣地發(fā)揮它的武力絕招"瘋狂亂抓"把你的腿抓出裂縫,它才會(huì)罷休。對(duì)了,它還有一條短短的尾巴,假如你想捉住它的尾巴,門都沒(méi)有,當(dāng)你想去抓的時(shí)候尾巴一縮,再把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)用爪字把你的手指抓一下,保證讓你疼得哇哇叫。還有哦,假如你把它翻過(guò)身來(lái),它就會(huì)拼命掙扎,用頭頂著地,一只前爪和一只后爪撐著地,另外兩只爪子在空中揮啊揮,最后,終于翻過(guò)來(lái)了,怎么樣,它的翻身動(dòng)作優(yōu)雅吧。
他還非常智慧呢,有一次我把它放在盒子里,喂他肉吃。他先把小片的肉吃下去,有些肉片太大,他就用爪子把肉撕碎,然后再細(xì)細(xì)地品嘗。
怎么樣,我的小烏龜可愛吧,別看他個(gè)子小,可它竟可以當(dāng)我的老師了,我還要向它學(xué)習(xí)該怎樣才能讓人在做事是同心專心一意呢!
觀察烏龜日記 篇4
我家的小烏龜我家有一只小烏龜,他長(zhǎng)得特別可愛:圓鼓鼓的外殼,軟乎乎的四肢,烏溜溜的眸子……我十分喜愛他,還給他起了一個(gè)名字叫“小核桃”。你們一定希奇我為什么給他起個(gè)如斯希奇的名字呢?讓我告訴你原因吧!他特別活潑,常常在盆子里“打滾”弄個(gè)四腳朝天,我一看他的肚皮:啊,真好玩!有許多核桃仁似的圖案。于是,我就叫他“小核桃”?!靶『颂摇眮?lái)我家已經(jīng)兩年了,他的外殼由原來(lái)的雞蛋大小長(zhǎng)到有我的拳頭大了,嗯,營(yíng)養(yǎng)不錯(cuò)嘛。那就先講講我的“育龜經(jīng)”吧。原來(lái)我只是天天喂他兩粒烏龜糧,后來(lái)聽說(shuō)小烏龜更愛吃小魚、小蟲等等,我就特地晚上下樓逮蛐蛐。柵欄邊草叢里臺(tái)階旁,到處是我逮蛐蛐的戰(zhàn)場(chǎng)。只見我左手拿個(gè)空飲料瓶,右手套個(gè)塑料袋,見到蛐蛐飛來(lái)落到地上了,我就輕輕地走過(guò)去,靜靜地彎下腰,右手快速出擊——先把蛐蛐捂住,再把它捏住,然后放到飲料瓶里,哈哈!它就再也出不來(lái)了。有時(shí)我一晚上能逮好幾十只呢!去年的蛐蛐特別多,我逮了好幾瓶,把他們凍到冰箱里,這就是“小核桃”全年的口糧啊。比起烏龜糧,“小核桃”更愛吃蛐蛐,他一天能吃四五只,胃口不錯(cuò)吧?好景不長(zhǎng)??!今年樓下幾乎沒(méi)有蛐蛐了??蓱z“小核桃”吃慣了鮮美的蛐蛐,如今再吃烏龜糧真是味同嚼蠟。眼看著他一每天地憔悴,我心里也很難過(guò)。有一天晚上我下樓與小朋友玩耍,聽到女孩晨晨說(shuō)東開發(fā)區(qū)的一個(gè)小湖里有許多小魚,她和媽媽網(wǎng)了許多小魚喂烏龜,我一下茅塞整理開:豈非沒(méi)有蛐蛐烏龜就不能吃別的了么?我也可以網(wǎng)小魚喂蛐蛐呀。第二天下戰(zhàn)書,我和媽媽就隨著晨晨母女倆騎車去東開發(fā)區(qū)了。收成大大的!“小核桃”真是一個(gè)生成的美食家,他以前根本沒(méi)吃過(guò)小魚,我還認(rèn)為他見了小魚會(huì)猶豫一會(huì)呢,誰(shuí)知他一見小魚,就兩眼發(fā)光地猛撲過(guò)來(lái),一口咬住就開始風(fēng)卷殘?jiān)屏?。一條小魚吃完后,他抬起小腦袋,兩只小眸子直直地盯住我,似乎在哀求我說(shuō):“小主人,這點(diǎn)食還不夠我塞牙縫呢!再給點(diǎn)吧?!蔽夜室庾唛_,看他會(huì)干嘛。結(jié)果我剛到客廳就聞聲撲騰撲騰的水聲,回來(lái)一看,嚯!他正在大鬧水盆呢,我趕快又扔進(jìn)去兩條小魚才把他擺平。吃飽后的“小核桃”就變成了“懶羊羊”,他一動(dòng)不動(dòng)地趴在水里,無(wú)論我怎么挑逗他都絕不理會(huì),最多翻翻他的小眸子,那小樣子真是太可愛了。有一次我想看看“小核桃”游泳的水平高不高,就故意把水盆加滿水,只見他伸直脖子不停地?fù)]動(dòng)四肢先往水面上浮,浮起來(lái)后就開始劃水,小小軟軟的的四肢撥水時(shí)像小鴨子在刨水,太有趣了!我禁不住哈哈大笑!每當(dāng)我寫完功課感覺有些累時(shí),我總愛來(lái)到水盆邊逗逗“小核桃”,給他喂喂魚,換換水,把他拿到地板上讓他爬爬……那些勞累也就通通煙消云披發(fā)了。我愛我家的小烏龜!