驚夢讀后感

驚夢讀后感。

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驚夢讀后感 篇1

《驚夢》帶給我的是感同身受的眼淚

18年前那個春寒料峭的早晨，爺爺走了，爸爸跪在床前，紅著眼睛給爺爺穿中山裝，那是我第一次見到爸爸的眼淚；爺爺安靜地躺著，臉很白，嘴微微張著，那根象征著長壽的眉垂在額角，象在嘲笑我的無知；我站在爸爸身后，任眼淚一顆顆掉下來，卻連沖上去抱著爺爺哭的力氣都沒有。原來，那時候的自己，傻到連撕心裂肺的痛哭都不會；原來，晴天霹靂的感覺是這樣。

葬禮有一個世紀(jì)那么漫長，一撥又一撥的人，一副又一副的挽聯(lián)，一個又一個的花圈，一柱又一柱的香。我常站在彌漫著煙氣的院子里想：躺在西屋的爺爺怎么還不醒來？爺爺，您看到了，我們這么想您、這么愛您，就不要再和我們開玩笑了，我們都是孝順的好孩子，您快醒過來吧。

直到爺爺入土為安的一年后，我才逼迫自己相信，爺爺是真的走了，再也不會醒過來了。那個用大手拍著我的臉蛋，說沒誰吃的也不能沒我孫女兒吃的這話的爺爺回不來了；那個送我上少年宮、獎勵我爆米花的爺爺不在了；那個有嚴(yán)重肺病卻還是走了30分鐘路、走到氣喘吁吁只為給我送一包我愛吃的花生酥的爺爺沒了

上課時，我曾看似堅強地和孩子們說，一個疼愛你的人走了，很多年后回想起來，我不再流淚，只因他永遠(yuǎn)在我心底，我要為愛自己的人活得更好?？涩F(xiàn)在，把字打到這里，我早已泣不成聲。原來，我一直沒學(xué)會的不只是嚎啕大哭，還有勇敢和堅強。

但我會努力學(xué)，只為讓線那一頭的人，觸探到我幸福的脈搏！

驚夢讀后感 篇2

一種曾經(jīng)深入民間數(shù)百年為各階層深深喜愛的表演藝術(shù)，轉(zhuǎn)瞬間，沉疴不起，奄奄一息。而我們這一代青年，對于戲劇只是有著微乎其微的了解，甚至還有些漠視?！队诘び螆@驚夢》給我們呈現(xiàn)了一出夢幻、深情、悲壯、蒼涼、詼諧、風(fēng)雅的昆劇，讓我們領(lǐng)略了昆劇的魅力，同時也告訴我們有關(guān)人生的真諦。

同是悲情，悲壯是高昂的，激揚慷慨；蒼涼是無奈的，而余韻深遠(yuǎn)。正如作者所說：蒼涼能夠喚起我們一種輾轉(zhuǎn)與心、不絕如縷的激蕩，就在于它表現(xiàn)出來的是命運深處的一種無奈，而悲壯是一種讓人驚訝和震撼的情懷。

關(guān)羽應(yīng)魯肅的邀請去往東吳，他明知魯肅的用心，但還是只帶著周倉單刀赴會。雖然在最后，關(guān)羽成功脫險且推遲了荊州之戰(zhàn)，但他卻無法回避這一場當(dāng)戰(zhàn)，這一次的勝利并不意味這他會保住荊州。大江東去，浪千疊，有光陰，有歲月，有興亡。我們看到的是一個人在歷史長河中的渺小和歷史的永恒，看到的是歷史中偶然的機緣和那些必然的滄桑。在他的一生當(dāng)中，悲壯是他的主旋律。他是悲壯的，他有這樣的膽識與才能，他做過，不僅僅只是想想。在當(dāng)今社會，雖然我們不用擔(dān)心忠孝不能兩全，但我們?nèi)孕桕P(guān)心我們的大家與自己的小家?；蛟S會因為自身的失誤，導(dǎo)致整個家庭乃至整個國家的破落，就算我們曾經(jīng)那樣的努力過，我們也無法保證我這樣做，就能確保一個家庭的安全。雖說真正的英雄是不是一種職業(yè)，不是一個名分，而是一種情懷，可成可敗，但是誰有會因為你有對歷史的沉靜的投入與內(nèi)心的反省而承認(rèn)你是真正的英雄呢？現(xiàn)在，社會只看你的成績，它不在乎你是否真的有這樣的能力，即使是且悲且壯又如何呢？其實，我并不認(rèn)為真正的英雄只是一種情懷，生活中不缺乏有情懷的人，可他是否就是真英雄呢？不是的，他必須要有所作為，別人才會認(rèn)可，他才是。我想，真正的英雄不應(yīng)只是隨口說說而已，他要有真才實干，他要有為別人奉獻的精神和勇氣以及能力。

蒼涼是一種既復(fù)雜有簡單的人生感受。每個人都會經(jīng)歷，不論你是庸人、或凡人、亦或達人。林沖，他想要為朝廷效力，卻因為高俅等人的迫害，最終未能實現(xiàn)心愿切切被逼上梁山而蒼涼。唐明皇愛自己的妃子，卻因為江山社稷，不得不殺死愛妃，就算沒有楊玉環(huán)，唐朝也將走向滅亡，而唐明皇失去了至愛也丟掉了江山，這難道不蒼涼嗎？學(xué)生，因為終年的苦讀卻沒有任何成績而感悲涼；家長，因為要振興家族卻又不得已的使加速衰落而感滄桑。所有的人都在這蒼涼的日子里度過。

或許，蒼涼之感未必是人生的不幸，它是人生的一種自我意識，是一種生命的反省，它使人保持著一種清凈保持著自己對人生不足的透徹的反觀。

我想，悲壯也好，蒼涼也罷，《于丹游園驚夢》的悲涼也是我們?nèi)松?jīng)歷和追求的。只有在被悲壯和蒼涼磨洗之后，我們才會表現(xiàn)得更加的達觀。

驚夢讀后感 篇3

情不知所起，一望而深。影片一開頭，水面倒影，蒼老語言，便勾起了回憶。牡丹亭的折子戲，游園和驚夢，點了狀的柳夢梅和杜麗娘，30年代的蘇州和昆曲。容蘭和翠花雖然都是女性，但二人在舞臺上卻都是天生絕配，《牡丹亭》，容蘭飾演的柳夢梅，翠花飾演的杜麗娘，天衣無縫，令人唏噓。

影片就在這《牡丹亭》的唯美和夢幻中徐徐展開。翠花，是得月樓最風(fēng)光的女人，像瓷娃娃一樣溫婉二而又純凈的東方女子。容蘭，容府的小姐，雖為女兒身卻有男兒的志向，雖家道中落但卻一心要做時代女性，擺脫封建束縛，報效國家。侯門一入深似海，容府枯燥的生活和人情的冷暖令翠花十分孤寂，當(dāng)容蘭看到翠花的黛眉細(xì)眼，單薄而又落寞的身影，自然而又融入紅葉飄飛的背影，不禁心生憐惜之意，便想要照顧這個在鬢發(fā)中流露著高雅，淺笑中傾瀉著矜持的女子。在飄飛如煙的蘇州園林中，兩個女子心生曖昧……

紙醉金迷，朝飛暮卷，繁華如曇花一現(xiàn)的背景，飄渺輕煙一般的故事，得月樓的狂蜂浪蝶的歡場薄幸，容府榮華的家道中落也只不過是一場繁華一場夢。這個在這個背景下的兩個同性的愛情故事，沒有深情，沒有生死相隨，沒有苦苦抗?fàn)?，這種感情始終是淡淡的，相依相偎，卻不互訴衷腸，也不承諾。然而如花美眷，不過似水流年。前有翠花對二管家的隱隱心動，夜色中交談的寥寥數(shù)語，醉眼似開還閉，潛藏風(fēng)情萬種，卻騙容蘭自己從未留意過他。后有帥氣的刑志剛，給了容蘭最真切的愛，卻在兩人的感情中撕開了一道猙獰的口子……然而二管家好刑志剛的出現(xiàn)，隱沒，并未使兩人就此默然，因為彼此互懂，所以慈悲，因為愛，所以相守。

影片最后，兩人談及曾經(jīng)背叛的往事，卻只剩一句“都不打緊了”。人生如夢，來也匆匆，卻只需兩人記得那年落英繽紛的園子里，兩人笑語嫣然，合唱的那一首《牡丹亭》：良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院?

驚夢讀后感 篇4

《游園驚夢》描寫了動蕩過后一群由南京遷往臺北的軍官和官太太們的一次上層宴會，以錢夫人和其他人作比較，講出世事變遷，人事難料。全文詳細(xì)描寫了錢夫人來到竇公館參加宴會這一完整過程，由于這些官太太們之前的特殊身份——戲子，和軍官們的愛好，這場盛宴就以戲曲作為了主要基調(diào)。而以“游園驚夢”為題目，“游園驚夢”既是昆劇中的名曲，又概括出了作品的內(nèi)容。錢夫人此次到竇公館一游，確實擊碎了她往日的繁華之夢，道出世事變遷，人事難料。其中分別用客觀的視角和其中錢夫人的主視角描述了這次舞會，以昆劇游園為線索描寫了錢夫人本人的游園，和故事情感高潮是想象起以前的情景的驚夢。其中夾雜著時代的變遷和命運的掙扎。游園的`起由是因為桂枝香的宴請，驚夢呢，是因為花雕？那割喉的花雕。是丈夫的過世，家境不比之前。而之前那些不比自己的人，如今卻如此順風(fēng)直上。大家的變化，強大的落差感，不由讓錢夫人心中一驚。

宴會的場景高雅精致，布置講究，無論是從活動安排還是飲食甜點都別具心思。文章中將這一切盡收眼底，一一描述，還將各個人物的穿著打扮都詳細(xì)的介紹。生動展現(xiàn)了一次上層聚會。

驚夢讀后感 篇5

看過了，白先勇先生的《游園驚夢》，自是想起了很多年前拍的一部電影《游園驚夢》來，只可惜一直惦著，卻也未曾看來，于是小說看完后，找了來。才知道，這是唯美導(dǎo)演楊凡所拍的，卻并不是對小說的改編，而是另樣一種的游園驚夢的故事。

不過兩個游園驚夢故事的切入點都是昆曲中的那一出游園驚夢來，還是以皂羅袍這樣一節(jié)小曲作為靈魂與核心。

原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，便賞心樂事誰家院！朝飛暮卷，云霞翠軒；雨絲風(fēng)片，煙波畫船。錦屏人忒看的這韶光賤！

看來，一位名作家，一位名導(dǎo)演，都是衷情于昆曲，也衷情于這一折戲的。同時衷情于這一種莫莫須有的人生傷感。傷感自是浪漫的美，輕易的就把你內(nèi)心深處最柔軟的一處溫柔地觸動了，血淚下落，卻是都看不見，它流在心里最深的角落里，落下來，就再也抽不去了。

這部電影延襲了楊凡一貫的風(fēng)格，拍的很唯美，同時又一次讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在影像中再次看見了蘇州的美。蘇州美，蘇州怎能不美，小橋流水人家，園林香徑幽深。是一個薺子中納了須彌的世界。水映透了所有的美。想起來了，就映了滿眶的情思與想念。

電影拍的很漂亮，先后取景于蘇州的環(huán)秀山莊、藕園、留園、水鄉(xiāng)同里、孤山等地。

一開始，便是主人公略顯蒼老與低沉的嗓音獨白，伴隨著園林云墻一角斜映在水面上的倒影，故事便伴隨著水面的輕微蕩漾，搖曳開來。

鏡頭逐漸拉近高深的宅院內(nèi)，像極了蘇童《妻妾成群》里所運用的陰郁氣氛，門牌坊立在那，一種候門深似海的感覺油然而生。大紅燈籠一個個亮的通紅，榮老爺正在過著大壽，院子里熱鬧非凡，一大堆子子孫孫聚在一起，磕著頭，向鏡頭里被虛化了的形容猥瑣抽著大煙的榮老爺說著祝壽詞。而另一邊則是昆曲上演，五姨太翠花與榮老爺?shù)谋砻脴s蘭共唱著那出游園驚夢來，情意款款，兩相契合。

一直有影評說這部片子是女同的片子，看了以后，倒并不以為然。兩個女人在末世里，一點點相互取暖，雖然夾雜了曖昧的成分，但是更多的倒覺的兩人間是一種惺惺相契，高山流水般的知音，兩相契合。末世里，亂世里，誰能給她們以更多的安全感。她們未必相信男人是可以真給他們的，一是不能去求，二是不一定相信這是能夠長久的。所以多了一份這樣的曖昧和依賴。

與白先勇的《游園驚夢》里的藍田玉一樣，古翠花也只是一個南京得月樓里唱昆曲尤其《牡丹亭》游園驚夢唱得出彩的伶人戲子。并因為色藝俱佳，嫁入了榮府中，做了榮老爺?shù)牡谖宸恳烫诤蜷T深似海的榮府里，過著在外人看來風(fēng)光的日子，內(nèi)心卻壓抑著自己的情欲與渴望。

影片一開始，便展現(xiàn)了幾個搬運工裸露的上身，看得見，身處深閨的翠花對他們的渴望，那眼神中欲遮還露地情欲，在羞澀與禁規(guī)面前，交相地掙扎與突顯；還有影片中部，翠花從姨太太們的牌局退下，一個人略帶醉熏之意地來到二管家的賬房，那些欲言又止的對話；以及她和榮蘭與一個小生玩的牌戲，小生輸?shù)拿摰袅松弦?/p>

這樣看來，翠花未必是同性愛的傾向。不過，在這樣的候門中，庭院深深瑣住了她所有的渴望，那綿延的云墻和高角樓臺，是不可跨越的禁忌。她只能在對青春與情欲的壓抑中度日如年，每天過著看似平靜的刺繡生活，只是終不可忍的時候，用刀劃破了繡了一半的絹帕。想愛卻不能愛，那些壓抑去向誰訴說，只有榮蘭知道。只有榮蘭，這個女人，關(guān)心她，惦著她，記得她的生日，對她噓寒問暖。

榮蘭在影片的旁白中，說道：我問翠花這輩子有什么心愿沒有，她說，她想有人關(guān)心她，惦著她，我又問她，那得月樓里的那些狂蜂浪蝶呢？她說，他們只是欣賞我，想占有我。只這樣一個愿望，就顯現(xiàn)了翠花境遇的難堪，是否被人關(guān)心、惦著卻仿佛登天的難事，在愛情不可有的時候，這樣的簡單愿望也不一定是可實現(xiàn)的。同時只這樣一個愿望，就足夠要了一個女人的命，斷了她的一生，怎么可能把自己的命運嫁接在別人的身上呢，依著別人的關(guān)愛而生存呢?？蓪τ谀菢拥臅r代的女子而言，又如何呢？

驚夢讀后感 篇6

于丹·游園驚夢的讀后感，來自京東網(wǎng)的網(wǎng)友：此書印刷也很好，有質(zhì)量感！內(nèi)容淺俗易懂，還結(jié)合現(xiàn)實生活簡扼的分析，古與今的對照，喚醒了中國五千年的史實。讀完此書，對昆曲更深的了解，對前人的那種無比的創(chuàng)造力，頂禮膜拜！小時候，每逢佳節(jié)，總喜歡趴在舞臺邊，看著那些穿著厚重的戲服，化著稀奇古怪的臉譜，手舞足蹈的咿呀囈語唱著我聽不懂的冗長的詞調(diào)。對于那時懵懂無知的我，看其戲，純粹是出于小孩好奇心湊熱鬧而已，對其他，一無所知。歲月的更替，知識的廣泛，漸漸地通過書才得知戲曲背后那些凄美，蒼涼的故事。聲聲點點，滴碎人心。對昆曲雜劇那種相恨見晚的悄然喜歡，總?cè)滩蛔∪ブ貜?fù)翻閱，細(xì)讀其故事。溫婉而浪漫的杜麗娘；安閑和嫵媚的陳妙春；大義凜然的李香君……當(dāng)對故事了如指掌，倒背如流，驚訝的發(fā)現(xiàn)自古而今，人們的行為與思想的相似，好像某種程度上有著不可言傳的默契。在今天的生活里面，照樣映襯著這影象。愛情的堅持與執(zhí)著，跨越了世俗的城墻。也許人生最幸福的事莫過于有情人終成眷屬，感動于故事中男女那硬如磐石而又純潔的愛情。只是，在物欲橫流的社會，感情總會牽扯到這樣那樣實際問題，純潔的感情，變成眾人一種可遇而不可求的奢望了。初遇《游園驚夢》是無意在電視看到，不知不覺便陶醉于昆曲那栩栩如生，動人的畫面。再而，看無數(shù)次視頻，熟透對里面的人物的一言一舉，但還是覺得意猶未盡，非把書買回來再細(xì)嚼研讀不可……

驚夢讀后感 篇7

聽過《游園驚夢》的名字，知道那是《牡丹亭》里的一折經(jīng)典。一個似有還無，亦真亦幻的愛情故事。故事里的大家閨秀因教書先生教授了《詩經(jīng)》中關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。之詞，萌生傷感之情，在與丫鬟一起游覽了自家的后花園之后，回來后竟然夢中與一手持折柳的公子在花園內(nèi)有了一番云雨之情，在夢醒之后獨自入后花園尋找夢里多情郎，是為《游園驚夢》。

而眼前這一出呢，不是故時的園不是古代的夢，但恍惚依然。深陷夢中的人，終究分不清莊周蝴蝶，仍是困惑。時間仿佛都靜止下來，緩緩的流過，多留了些空間，讓情緒去填補去彌漫。唱腔對白都是鶯鶯燕燕輕輕柔柔的，唯恐打破了那一份小心翼翼的平衡，攪亂了一池春水，驚醒了這一場春夢。幾十年前的人物，在感情與欲望的糾葛里掙扎的時候，也不過是多了一份不動聲色的猶豫，少了一些毅然決然的果斷。

你覺得，榮蘭畢竟是懂得翠花的，在臺上一個是杜麗娘一個是柳生，暗通款曲，天衣無縫；在臺下兩個人臥在榻上說著體己話兒，那些情緒曖昧的在空氣里氤氳，都是些真心的快樂與欣慰呢兩個孤苦無依，獨善其身的女人，在亂世里彼此給一點溫暖，又為著那一點高山流水地理解而惺惺相惜，這似乎是自然而然的事情。但那一份總徘徊在愛與不愛之間，若有若無的維系，看來看去總覺得不過是一場意淫的游戲。只是因為寂寞，因為知音難尋的孤獨，因為朝不保夕的惶恐，所以半真半假的愛戀一場，聊以自慰。

是不是在生命里有著太多的不確定，太多的不得已不甘心，害怕就這么錯過一世一生，又怕就這么斷送了一世一生，所以一直沉默，一直不太確定的彼此依靠著，是在靜靜廝守，也是在等待奇遇。翠花有她輕聲細(xì)語的二管家，榮蘭有她瀟灑陽剛的邢志剛，相安無事的感情世界，一旦有第三者的侵入，依然是風(fēng)乍起吹皺一池春水。自然是要掙扎的，自然是會不忍的，但是真的尋見了夢寐以求的幸福，你會不會為了這一點曾經(jīng)的默契就甘心放棄？

其實片子拍的有些刻意，精致的過分，反而無法讓人動情。三個小時里你一直屏住了呼吸，在等待高潮，等待一剎那的情欲爆發(fā)，或是醒悟之后的斷然離去。你想這樣辛苦等待了一場，柔腸百轉(zhuǎn)了一場，情投意合了一場，總是要有一個結(jié)果的吧？但是沒有，沒有高潮。

驚夢讀后感 篇8

隨意中看到了席慕容的《幾何驚夢》，引起了我記憶的回應(yīng)。在那刻才驚呼：是啊，那些往日里時不時入夢的景象已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了，不禁心中歡喜，那些那些日子里想忘卻永不難忘的記憶不知何時已經(jīng)被我留在了身后。

高考后將近兩年的日子里都會有同一個夢出現(xiàn)，再次回到考場參加高考，可是卻不知為何遲到，不知為何發(fā)現(xiàn)在拿到試卷那刻大腦空白，在夢里我還可以清晰的知道，我已經(jīng)進入大學(xué)了，可是還是讓我再次參加，心中的驚恐無措和沒有把握至今還記憶猶新，接著就是從夢中驚醒，那時發(fā)現(xiàn)手腳冰冷，心存余悸。

平息情緒后，不禁又慶幸：原來是一場夢。這才安然入睡。我真的無從得知曾經(jīng)的那段經(jīng)歷究竟在我的心里留下了什么，但我清晰記得那時的天空是灰暗的，我的臉上流露的是悲傷，真的慶幸我過了那座獨木橋，我曾經(jīng)也不斷設(shè)想如果此時我不是坐在大學(xué)的椅子上，那我此時的境遇又是如何，此時我似乎從曾經(jīng)那段灰色記憶里平穩(wěn)過渡，這時我又覺得自己是幸運的，我感謝生活讓我經(jīng)歷了在我看來是煉獄般的日子，因為經(jīng)歷了那些之后才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在心情的波瀾不禁是那樣的難得，又是那樣的值得珍視。

不知有多少人會有和我相似的記憶，記憶中一次次的從噩夢中驚醒，不論噩夢的內(nèi)容是否相同，但那些灰暗，驚悸的時光卻時時縈繞于心中。而在哪個不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)已成為了回憶中的一部分，是否心中也會有種淡淡的喜悅，慶幸自已已經(jīng)長大。之所以是淡淡的，是因為在回想時還是會心有余悸，心口還是會有種刺痛，但與此伴隨的還有那份喜悅；慶幸自己長大，是自己已經(jīng)有能力有信心面對不美好的日子也能將傷痕撫平。原來的那些日子真的已經(jīng)遠(yuǎn)去了，一轉(zhuǎn)眼夜成為了追憶。

曾經(jīng)那些刻意忘懷的記憶想盡方法都難以忘卻，而在今朝卻已經(jīng)成為了記憶長河中的一部分，盡管石子的落入還會驚起圈圈漣漪，可是歲月如同水流那無可阻擋的力量會很快將漣漪撫平，流向遠(yuǎn)方，一去不返。因此我們無須為忘記而做那些徒勞無功的掙扎，把它交給時間他會撫平你的記憶。你們說呢？

驚夢讀后感 篇9

《游園驚夢》描寫了動蕩過后一群由南京遷往臺北的軍官和官太太們的一次上層宴會，以錢夫人和其他人作比較，講出世事變遷，人事難料。全文詳細(xì)描寫了錢夫人來到竇公館參加宴會這一完整過程，由于這些官太太們之前的特殊身份戲子，和軍官們的愛好，這場盛宴就以戲曲作為了主要基調(diào)。而以游園驚夢為題目，游園驚夢既是昆劇中的名曲，又概括出了作品的內(nèi)容。錢夫人此次到竇公館一游，確實擊碎了她往日的繁華之夢，道出世事變遷，人事難料。其中分別用客觀的視角和其中錢夫人的主視角描述了這次舞會，以昆劇游園為線索描寫了錢夫人本人的游園，和故事情感高潮是想象起以前的情景的驚夢。其中夾雜著時代的變遷和命運的掙扎。游園的起由是因為桂枝香的宴請，驚夢呢，是因為花雕？那割喉的花雕。是丈夫的過世，家境不比之前。而之前那些不比自己的人，如今卻如此順風(fēng)直上。大家的變化，強大的落差感，不由讓錢夫人心中一驚。

宴會的場景高雅精致，布置講究，無論是從活動安排還是飲食甜點都別具心思。文章中將這一切盡收眼底，一一描述，還將各個人物的穿著打扮都詳細(xì)的介紹。生動展現(xiàn)了一次上層聚會。

文章以錢夫人和旁觀者的多重視角描寫，在我看來是文章中的亮點。錢夫人的視角中，刻畫得極為細(xì)致，房中的布置和各個人物的穿著打扮，以及錢夫人對往日的一幕幕重現(xiàn)而產(chǎn)生的傷感，但文章卻一直以錢夫人來敘事，不直接取代以第一人稱，又有旁觀者的敘述，這樣更方便完整的描寫了整個宴會的場景，又有從中脫離出來，看清世事變化，突出主題的作用。文中錢夫人的內(nèi)心情感是十分重要的。細(xì)節(jié)中都描繪出錢夫人的落寞。開始覺得自己墨綠色杭綢的旗袍顏色不好，接著回想過去，自己還在為桂枝香請三十歲的生日酒，而如今桂枝香（竇夫人）已經(jīng)隨隨便便能體體面面自己操辦一場聚會，而輪到錢夫人不適應(yīng)了。如今的桂枝香，竇夫人穿戴體面，而錢夫人仿佛已經(jīng)不合潮流，大有一種一代新人勝過舊人的樣子，錢夫人心中的苦與落寞，也就不難體會出來了。正是這種變化，表達了世事變遷和命運弄人的主題。

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驚奇讀后感

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驚奇讀后感 篇1

這幾天，我從圖書館借來了一本恐怖而又驚奇的書，《大宇神秘驚奇》之藍色戀人與眼淚波動。里面有四個主人公：大宇、劉暢、李倫、趙勇四人。

大宇：上高中了，一個敏感、聰明，帥氣的男孩，總是能在不起眼的事情上發(fā)現(xiàn)不一般的故事，從一張白紙中看到可怕的案情。他天生富有幽默感，有一種從小就當(dāng)英雄的沖動，為此，有的同學(xué)嘲笑他，老師和家長也不理解他！但是，他不在乎。他就是要體會驚魂的刺激，就是要在冒險中豐富他的少年人生。這，就是大宇，就是學(xué)校第一哥！

在藍色戀人中，玉老師長得冰清玉潔，有一天她和她的男朋友胡星理去山上散步，他們看到天上太陽都要落山了就找了一個近路走進去，那里非常陰森恐怖，玉老師走在前面，她男友走在后面，她時不時聽見她男友急促的呼吸聲，像是要從背后偷襲她，果不其然，當(dāng)她走到一個懸崖邊的時候，她男友突然向她撲了過來，玉老師及時閃開，男友摔下了懸崖，忐忑不安的她看見一張藍光閃閃的臉，這是她男友！

經(jīng)過大宇的周密調(diào)查，終于把事情搞得水落石出，原來裝扮成玉老師的人是真正玉老師的姐姐，胡星理想對她們姐倆下毒手，可是他的計劃成功！

這本書使我增加了膽量，變得更加自信！

驚奇讀后感 篇2

讀了《大宇神秘驚奇》這是一本既驚險又神秘的書，書里面的主人公大宇是一個機智勇敢，無論遇到危險，都能夠化險為夷的人，他總是能在最不起眼的事情上發(fā)現(xiàn)它們不一般的故事，甚至能從一張白紙上看到可怕的案情線索，從而破解了一撞撞奇案。他就是要體會驚魂的刺激，就是要在冒險中豐富他的少年人生，這就是大宇！

在這本書中，我找到了我自己的夢想，我想成為像大宇一樣的偵探，像他一樣機智勇敢，屢破奇案。

這本書中講述了一個不為人知的秘密，讀了這本書以后我明白了每一個人都要一種冒險精神，像大于一樣不屈服與別人，要學(xué)會觀察懂的發(fā)現(xiàn)，只有這樣才能從一個個不起眼的小事情小細(xì)節(jié)上發(fā)現(xiàn)驚人的案情線索，從而破解案情。我想不論是生活還是學(xué)習(xí)，只有我們不斷堅持，并能注重各個細(xì)節(jié)，生活中多多去幫助別人，學(xué)習(xí)中能夠積極主動，注重細(xì)節(jié)知識的積累，只有這樣，我們達能做到事半功倍的效果。

我從這本書中學(xué)到了很多，大家有機會也去看看吧！這本書技能幫助我們鍛煉自己，又能幫自己懂得很多的科學(xué)知識。

驚奇讀后感 篇3

放寒假期間，我讀了《大宇神秘驚奇》這本書中的第一則故事《我不認(rèn)識你》。

在這本書的封面上，就寫著“請不要輕易翻開此書，除非你已做好心理準(zhǔn)備！”看著就讓人毛骨悚然。

敏感、聰明、帥氣的小男孩兒大宇、像公主一樣嬌美、專橫，有時候膽子太大，想象力奇特的劉暢、天生就是膽小鬼的趙勇、以大俠自居的李倫便組成了一支偵查、破案的小隊。

這則故事講得是有一個女孩叫南雪華，她有一個妹妹，一個弟弟，但他們的爸爸因開黑車而出了車禍導(dǎo)致了死亡，她那狠心的媽媽為了貪圖榮華富貴，而把自己的弟弟和妹妹丟在了家，迫不及待的南雪華帶著弟弟妹妹來到媽媽的家時，媽媽因怕丈夫看見而把他們鎖在了地下室，過了幾天，她的弟弟妹妹因饑餓過度而死亡了，南雪華逃出去后，她的媽媽又用控腦丸控制了三個可憐的孩子，但南雪華一直不放棄，在大宇一行人的幫助下，指證出了媽媽的罪惡，最后她自己也因疲勞過度而悴死，躺在了弟弟妹妹的身旁。

讀完這個故事，我想學(xué)習(xí)大宇嚴(yán)肅思考和冷靜的品質(zhì)。只有這樣我才能成功。

驚奇讀后感 篇4

自從聽說大宇神秘驚奇系列后，老爸答應(yīng)到新華書店給我買了兩本。剛拿到書，我就迫不及待翻開書看起來了......

第一本書的第一個故事才看完一半，我就被嚇慘了。天剛黑的時候我和樓下的曾宇衡一齊回家，我看了看家的窗戶，沒亮燈，曾宇衡明白我看《大宇》后，很害怕，叫我到她家去。到了樓梯上，我上樓先去我家里。把門打開，黑漆漆的，伸手不見五指，我丟下剛買的《哈利·波特》就沖進曾宇衡家.....嚇得我直喘粗氣。不一會兒，老媽打電話叫我回家。回到家，她居然告訴我剛才我嘭地一聲關(guān)門時，她在家睡覺.......汗!!!可嚇?biāo)牢伊恕?/p>

晚上我在被窩里看起了《大宇》，我認(rèn)為看完了就應(yīng)當(dāng)好受些了?？墒俏覄傞]上眼，滿腦子都是螞蟻、骷髏頭、扭曲的鬼臉和一些奇奇怪怪的、恐怖的東西。睜開眼睛又很黑，風(fēng)敲打著窗戶。閉著眼不行，睜著眼也不行。我盡量往好的想，可是再完美，一會兒又變成了猙獰。第二天醒來，我都不知到我昨日是怎樣睡著的......

第一本看完后，心里稍微平靜了一些?？墒情_始看第二本，又把我嚇壞了。這回我是聽見聲音就害怕，常常把我嚇得心跳突然變快。在家里，風(fēng)一吹，我就往窗戶看，以為窗戶外會突然冒一個人出來。家里來電話了，我都不敢去接。還經(jīng)常以為房間里有人，嚇得不敢開燈，生怕里面就有一只斷了的手。總之，對任何東西都很敏感。

最終過了一段時間，害怕稍微減少了一些。那段時間簡直就是活生生的恐怖片(對我而言)。在這我要感激小曾同志對我供給了逃跑的地方，還要批評老媽還沒到睡覺的時間就關(guān)燈，嚇得我逃到曾宇衡家里待到九點。

驚奇讀后感 篇5

這是一本恐怖小說，作者是張韌。這本書講了兩個故事，分別是別理陌生人和隔壁女孩。最精彩的還是隔壁女孩，這個故事講的是：

大宇和爸爸媽媽到南郊外公外婆家玩，到了晚上十點，大宇睡不著，就來到窗前看天上的月亮。大宇看月亮的時候，發(fā)現(xiàn)隔壁有一個女孩，她叫韋萌，大宇和她聊了一個晚上。第二天上午，大宇在吃飯時問外婆關(guān)于韋萌的事，外婆說隔壁從來就沒有女孩。韋萌在五年前就死了，聽說她的尸體就埋在河邊。大宇聽了這句話心里一哆嗦，心想；我昨晚見到的是不是她的鬼魂呢。第二天晚上，大宇又見到了韋萌。一起神秘的案子就此展開。

這本書里的故事雖說是懸疑、驚悚、離奇、科幻的，卻是我內(nèi)心深處的一本好書。

讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)大宇很勇敢，他膽大心細(xì)，有著堅持不懈的毅力。大宇的這些美好的精神都值得我去學(xué)習(xí)。我也學(xué)會做一件事情不可以半途而廢，一定要堅持。因為堅持就是勝利，只要堅持就一定會勝利！

驚奇讀后感 篇6

《大宇神秘驚奇》是一個龐大的家族，有四十多個成員，我看了一本后就被大宇驚險的破案過程深深吸引了，其中，《噩夢塔影》這個故事給我留下了深刻的印象。

故事講述了主人公大宇的學(xué)校里來了大宇，劉暢，李倫，趙勇四人的影子，他們有一個不可告人的計劃：代替正身。后來幾天，影子以優(yōu)異的成績使大家關(guān)注他們，用卑鄙的手段使大宇一行人被人冷落。一天夜晚，影子開始行動了。他們一路追殺大宇一伙人，大宇他們只好躲進一座黑塔內(nèi)。這時，一尊佛像告訴他們影子就是他們心中的缺點，只要決心改正，影子便會不攻自破。

我很佩服主人公大宇的觀察能力和推理能力。他在哪兒都能找到蛛絲馬跡，然后跟著一點線索追查下去。但他沒有上進心，在別人面前只是裝樣，正是這樣，他才有了心中的影子。像他這么優(yōu)秀的人都有缺點，我們又何嘗不是呢？我們每個人都一樣，在內(nèi)心深處都有一個由缺點構(gòu)成的影子，但他們還未成形，我們只有朦朦朧朧的感覺。如果我們繼續(xù)放縱他們，讓缺點越來越大，便會讓黑暗的種子發(fā)芽，為以后的犯罪埋下伏筆。我們要從現(xiàn)在起，盡早發(fā)現(xiàn)他們，改正自己的缺點，消滅心中的影子，避免發(fā)生犯罪，共創(chuàng)美好的明天。

驚奇讀后感 篇7

《喜悅和驚奇》是《假如給我三天光明》第一章中的一篇故事。

故事的大概情節(jié)是這樣的：

在作者：海倫。凱勒1歲零2月時，她突然生病，并且高燒不退，經(jīng)醫(yī)生診斷的結(jié)果，是急性腦充血以及胃充血，并且宣布無法挽救。然而，就在一個清晨，我的高燒退了。但是她卻失去了視力與聽力。

自從我高燒退了之后父親一直很擔(dān)心，所以給我找了一名老師，名叫莎莉文。安妮。莎莉文老師教育我的第二個階段是閱讀（第一個階段是學(xué)字母）。我剛會用字母拼幾個字后，老師會經(jīng)常給我一些硬紙片，上面會有一些凸起的字母。我和莎莉文老師經(jīng)常把一些相關(guān)的單詞貼在相同的物品。

一天，莎莉文老師給我講了我們這個地球講了火山，講了被埋在地下的城市，講了冰河以及其他許許多多的奇聞軼事，這讓我覺得很新奇。

只要有耐心，有恒心就一定能成功！

驚奇讀后感 篇8

在寒假里，我經(jīng)?？础洞笥睢??！洞笥睢肥且槐緜商郊用半U的小說，一翻開它，我就一下子掉進了歡樂的海洋，無法自拔。

大宇是一個轉(zhuǎn)學(xué)生，在學(xué)校里經(jīng)常受同學(xué)欺負(fù)。可是，大宇非但不還手，還以自我超強的偵破本事，博得了大家的信任。還和三個“死黨”：趙勇、李倫、劉暢，一齊偵破了無數(shù)讓人摸不著頭腦的謎案，成了遠(yuǎn)近聞名的偵探團。

從大宇身上，我明白了什么叫勇氣，什么叫友誼，什么叫善良，什么叫毅力！最最讓我敬佩的是他堅強的毅力。好幾次看到他遇到困難，我都不禁為他狠狠地捏了一把汗，可大宇卻總能冷靜思考，迎難而上，想出一些妙招來解決困擾。而我正是缺少了這種毅力，尤其是在興趣愛好的培養(yǎng)方面。我以前學(xué)過圍棋、舞蹈、鋼琴等，剛開始總是興趣很濃，學(xué)得又快又好，成績突飛猛進?？墒菚r間一長，就堅持不了了，怕苦怕累，不想學(xué)了。結(jié)果學(xué)什么都是虎頭蛇尾，半途而廢，學(xué)不到一技之長。唉，這可都是我缺少毅力的緣故??！

此刻我在學(xué)吹笛子，雖然有時候練習(xí)很枯燥，累了煩了也想退縮?？墒且幌氲酱笥?，我就努力堅持，我鼓勵自我，必須要向大宇學(xué)習(xí)，做一個有毅力的孩子。有了大宇做榜樣，我相信，我會一向堅持下去，不再當(dāng)“逃兵”了。

驚天動地讀后感

一份值得一讀的“驚天動地讀后感”相關(guān)精品文章推薦給您。擁有一本好書，擁有一份快樂；品讀經(jīng)典佳作，品出精彩人生，讀后感書名在文學(xué)界上有很大的影響，我們應(yīng)該多去閱讀。我們看完很多作品的感受肯定很不同，所以我們要把它們一一寫下來。給你建議試試看或許可以改變你的想法！

驚天動地讀后感 篇1

部隊來自于人民，忠誠于人民，戰(zhàn)爭時期解放軍用自己的鮮血換來了新中國，而和平時期解放軍擔(dān)負(fù)著保家衛(wèi)國的重要使命，在災(zāi)難面前我們更能看到他們的身影，他們以前是最可愛的人，現(xiàn)在和將來都是我們心中最可愛的人。

影片以紀(jì)實的風(fēng)格、平實的手法，從一個摩步旅官兵積極投入抗震救災(zāi)斗爭為切入點，全方位地展示了突發(fā)性自然災(zāi)害給人類生存環(huán)境帶來的嚴(yán)重破壞以及給寶貴生命造成的毀滅性打擊，更深刻地展示了在危難時刻，人們的生命所迸發(fā)出的強大力量，感受人性的尊嚴(yán)和人情的溫暖。剎那間房倒屋塌，一位母親不顧自己安危，把一輛嬰兒車拋出屋外，自己卻被壓倒在廢墟里;一位教師把驚恐的學(xué)生塞進講臺下，自己用身體掩護著學(xué)生的安全;一位縣委書記不顧自己家中受難，親人失散，組織群眾團結(jié)自救互救;一對青年戀人為救災(zāi)奔忙，幾次相遇卻失之交臂。在人民群眾遭受危難之際，作為視人民利益重于自己生命人民子弟兵，理所當(dāng)然地沖鋒在前，挽救人民群眾于危難之中。當(dāng)孤立無助的災(zāi)區(qū)群眾在凄風(fēng)冷雨中看到遠(yuǎn)處漫過山岡的紅旗，泣不成聲地呼喊著：“解放軍來了!”時，任何一個有情感、有血性的人都會為之動容。

電影是一個時代的印跡，是傳承精神文明的重要載體。用電影藝術(shù)再現(xiàn)抗震救災(zāi)偉大斗爭場面，用影像弘揚萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神，大力弘揚當(dāng)代革命軍人核心價值觀，是時代和人民賦予軍隊電影工作者的崇高職責(zé)和使命?？梢哉f，《驚天動地》就是一次成功的實踐。

驚天動地讀后感 篇2

星期五的晚自修里，學(xué)校讓我們?nèi)w同學(xué)呆在各班的教室里，觀看《驚天動地》這部影片。

這部影片講訴的是五年前5·12大地震的故事，故事講地震發(fā)生呢個的前后、經(jīng)過、結(jié)果都敘述的比較清楚、詳細(xì)。我安靜地坐在自己的位置上，非常入迷、認(rèn)真。我將自己全部的精力都放進了這部影片中。

在地震前，我看見了一些孩子們在學(xué)校的操場玩開始，接著，地就開始震動起來了。不久，地震得越來越厲害，造成了房屋倒塌、山崩地裂的，驚天動地的壯觀場景，一片廢墟，那場景可真有點嚇人的。在地震中有幸存者，當(dāng)然，也有很多的受難者。

我看到這里明白了，遇到自然災(zāi)害、困境時，不要害怕，也不要垂頭喪氣，更不要悲觀失望。要冷靜對待，在災(zāi)難面前要沉著，要學(xué)會勇敢和堅強。更要鎮(zhèn)定下來對待。就如在我們的成長中，總會遇到各種各樣的困境，這些困境很多都是不能躲避的，但是只有面對。無論在怎樣的情況下，都要選擇堅強。將強勢一種積極的精神。困境來臨時，我們都要以積極樂觀的陶都去勇敢地戰(zhàn)勝它。

在地震中，我還看到許多的傷亡者、落難者。在這種情況下，還是有不少的幸運的人活了下來。看到一張張的畫面了，一個個的場景，我看著看著，那真的如這部影片一樣驚天動地。我心想著，如果我身處在那大地震中。我會怎樣呢？我會怎樣選擇？我會選擇堅強的面對現(xiàn)實，還是選擇儒弱而害怕。我想，如果自己也遇到了那種情況下，一定多多少少都會慌張的不得了，還會非常的悲哀。

看到這里，我就連想到了自己在從成長中身處困境的時候，已運到困境，我就會產(chǎn)生消極的陶都，從來都是向困境屈服的、低頭的，從來很少會打敗它的，迎來美好。我總是會想：既然來了就讓它來吧！遇到困境和危難，有時候，無論是大小，都應(yīng)該去試著去向它挑戰(zhàn)，相信吧！只要去努力，去嘗試！都會有可能成功的。

我還看到了一些這樣的清潔，地震后，一些人們站在廢墟中，望著這樣的情景，不由得流下來淚水。但是，后來，人們自己鼓勵自己要站起來，不可以跌倒?，F(xiàn)在不是落淚的時候。現(xiàn)在要有信心，相信用我們大家的力所能及的力量把受難被壓在廢墟下的人拯救出來。

后來，許多軍人在趕來這里救災(zāi)的過程中也云上了一些困難阻礙，但是他們一直沒有放棄，一直堅持不懈，一定要到達目的地，拯救受難者，我從中感受到了軍人勇敢地英雄氣概。

之后我懂得了在困境與危難面前，不能焦慮不安、放棄，這一些成長中的困境也是一種考驗，經(jīng)受考驗，得到鍛煉，就有可能邁向成功！看了這部影片之后不由得使我趕出了許多，也懂得了很多的道理和人生經(jīng)歷。

二零一三年四月二十八日--晚（星期日）

后記：本文是這周的周記，是學(xué)校和老師讓我們寫的，我很早今天就寫完了，現(xiàn)在有時間就發(fā)了上來。

驚天動地讀后感 篇3

上周三下午，我們看了一部電影，叫作《驚天動地》。

影片主要記述了汶川地區(qū)在2008年5月12日發(fā)生了11級的大地震，許多人因此喪失了家人，于是，中國軍人聽到此消息后，立馬前來救援，后來又發(fā)生了約6級的余震，一名軍人為了保護孩子，不幸與世長辭，但是最終大家齊心協(xié)力還是打贏了這場特殊的“戰(zhàn)爭”，取得了勝利！

電影中，我最敬佩的人就是軍人田野了，在發(fā)生余震時，他正在救一個被壓在墻下，渾身無法動彈的女孩婷婷，外面的人一直在催促田野：“田野，快！快！快點出來！余震來了！我們知道你想救這個女孩，我們也想救她，但是你得先保證自己的安全，快！快出來！”

但田野絲毫不聽，仍然守在孩子的身邊，終于，余震來了……

余震過后，大家把墻抬走了，看見了田野的尸體和三個活著的孩子。人們才知道，原來，墻塌下來時，田野用身體擋住了墻，所以孩子們才能活下來……

可見，中國軍人是多么偉大，他們不惜用生命保護我們，沒有他們，就沒有我們的今天。我們一定要好好學(xué)習(xí)，報效祖國！

向中國軍人——敬禮！

驚天動地讀后感 篇4

眾志成城”！

今天我觀看了跟此次地震有關(guān)的影片——《驚天動地》。這部影片是從一支軍隊著手，側(cè)面描繪了汶川大地震。這支軍隊是由唐新生旅長帶領(lǐng)，他們出生入死，冒著生命危險救出了許多被困人員。人民群眾也在一起努力，使得更多的人得救。令我感動的，不只是那些解放軍人舍己為人的場面，而是他們?yōu)榱司热嗣袢罕娝I身的精神！他們?yōu)槊癖娸斞挥盟麄冏约旱纳眢w擋住了樓板；在廢墟下面給予人們活下去的勇氣和希望……這一切都是為了受災(zāi)人民！不過人民的力量也是強大的，這也讓我感動：有一位老婆婆，在地震來臨的一瞬間，自己沒有抓緊時間往外跑，卻留下來死死地護著一個不是自家的小嬰兒，在樓板塌下來時，她把孩子推了出去，自己卻永遠(yuǎn)地埋在了里面；還有在生死關(guān)頭，用自己的身體和生命護住三個孩子，自己卻永遠(yuǎn)地離開了的張亞明老師……

這些數(shù)不清的.人民英雄，為了孩子，為了親人，他們放棄逃生的機會，甘愿奉獻出自己的一切！還有一件事讓我記憶猶新：他明明是個獨生子，卻倔強地舉起了自己的手，表示自己不是獨生子；余震即將來臨，他不聽?wèi)?zhàn)友們的勸阻，一定要去救人。卻為了救起一個學(xué)生，不惜用他自己的身體去保護她。這就是人民的好兒子，犧牲自己保護他人的田野……他們是多么無私??！面對死亡，他們毫不畏懼！我的心靈，被深深地震撼了……我看得眼淚汪汪。通過這場電影，我知道了：無論是天災(zāi)人禍，還是在生死關(guān)頭，總有一個人不會倒下，那就是解放軍！他們珍惜每一個生命，他們更使我知道了生命的意義：人，無論什么時候，都要珍惜自己的生命。

驚天動地讀后感 篇5

慶祝新中國成立60周年獻禮故事片《驚天動地》（八一電影制片廠攝制），真實再現(xiàn)了去年汶川大地震的歷史場景，深情展示了全國軍民萬眾一心抗震救災(zāi)的英雄壯舉和煥發(fā)出的巨大精神力量，給觀眾帶來視覺的震撼、心靈的沖擊和精神的激勵。

影片講述的是我軍某集團軍摩托化步兵旅在進行信息化條件下作戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)中，突遇地震災(zāi)害，在通訊、交通中斷，與上級失去聯(lián)系的情況下，旅長唐新生毅然帶領(lǐng)部隊，視地震災(zāi)害為第一命令，視搶救人民生命為第一信號，歷經(jīng)艱難險阻，克服重重困難，在第一時間趕赴災(zāi)區(qū)，進行奮不顧身的生死救援。在戰(zhàn)區(qū)和前線指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，與后續(xù)趕來的各軍兵種部隊及專業(yè)工程技術(shù)人員一起奮戰(zhàn)，舍生忘死地營救映川中學(xué)師生和羌寨溝受圍群眾，成功地化解七頂山堰塞湖險情和化工廠次生災(zāi)害危機的動人故事。

影片以紀(jì)實的風(fēng)格、平實的手法，從一個摩步旅官兵積極投入抗震救災(zāi)斗爭為切入點，寬正面、大視野、全方位地展示了突發(fā)自然災(zāi)害給人們的社會生存環(huán)境帶來的嚴(yán)重破壞，給人世間最寶貴的生命造成的摧毀打擊。更深刻地展示了在危難時刻，人們的生命所迸發(fā)出的強大力量，感受人性的尊嚴(yán)和人情的溫暖。剎那間房倒屋塌，一位母親不顧自己安危，把一輛嬰兒車拋出屋外，自己卻被壓倒在廢墟里。一位教師把驚恐的學(xué)生塞進講臺下，自己用身體掩護著同學(xué)的安全。一位縣委書記不顧自己家中受難，親人失散，組織群眾團結(jié)自救互救。一對青年戀人為救災(zāi)奔忙，幾次相遇卻失之交臂。在人民群眾遭受危難之際，作為視人民利益重于自己生命、視人民為父母的人民的子弟兵，理所當(dāng)然地沖鋒在前，挽救人民群眾于危難之中。當(dāng)孤立無助的災(zāi)區(qū)群眾在凄風(fēng)冷雨中看到遠(yuǎn)處漫過山岡的紅旗，泣不成聲地呼喊著：解放軍來了！時，任何一個有情感、有血性的人都會為之動容。

影片注重把宏大敘事與細(xì)膩感人的細(xì)節(jié)有機結(jié)合，既表現(xiàn)了波瀾壯闊、氣壯山河的抗震救災(zāi)場景，如我軍陸、海、空三軍快速開進，長途奔襲馳援災(zāi)區(qū)，其中許多鏡頭都是在第一現(xiàn)場拍攝的真實寶貴的紀(jì)錄片資料，展示了我軍訓(xùn)練有素、裝備精良、勇往直前的英雄氣概。影片又生動刻畫抗震救災(zāi)官兵豐富細(xì)膩的內(nèi)心世界。主人公唐新生旅長當(dāng)年是在唐山大地震中被解放軍救出的孤兒，如今成為這個隊伍中的一名指揮員，他與妻子海軍醫(yī)療隊的醫(yī)生魏霽虹戰(zhàn)地相遇時，正是緊張救助一位性急沖動的災(zāi)民動手打他的時候。他默默地承諾著人應(yīng)該懂得感恩和回報，身先士卒地指揮部隊攻克一個又一個困難考驗，最后化解了化工廠的次生災(zāi)害危機。剛?cè)胛榈男聭?zhàn)士田野，爭當(dāng)突擊隊員，在余震中為保護學(xué)生，用身體擋住了垮塌的樓板。戰(zhàn)區(qū)副司令員梁志東與兒子在救災(zāi)前線意外相遇，不僅父子握手冰釋前嫌，而且從兒子所帶來的志愿者中，影片也展示了抗震救災(zāi)中國際社會支援的背景。還有象征著生命意義的跳動的紅櫻桃，憑吊遇難同胞的磚頭林、千紙鶴，一位不知名的小戰(zhàn)士細(xì)心呵護撫摸從廢墟中救出的小白兔，眾多戰(zhàn)士和學(xué)生在晃動的手電光影中，為剛獲救的同學(xué)過生日的歌聲等，都匯成了生命力量的雄渾交響，讓人們在悲壯中感到普通的平凡的卻是英雄的崇高的力量所在。

《驚天動地》作為一部類型化的災(zāi)難片，在創(chuàng)作拍攝上注重運用國際上災(zāi)難大片的一些基本元素，在風(fēng)格樣式上營造緊張、驚險、懸念，又把握好災(zāi)難的真實與藝術(shù)的再現(xiàn)的關(guān)系，為了真實地展示地震的慘烈和破壞場景，攝制創(chuàng)作人員深入到綿竹、北川、漢旺、寶興、都江堰、什邡等重災(zāi)區(qū)搶拍了大量的實景戲，其間得到了當(dāng)?shù)卣?zāi)區(qū)群眾和駐軍部隊的大力支持。一些參演的群眾演員本身就是受災(zāi)群眾，參拍部隊就是當(dāng)時參加抗震救災(zāi)的英雄部隊，他們真情投入，忘我工作，為影片成功做出了突出貢獻。在后期合成制作中，為了營造視聽效果奇觀，八一廠技術(shù)人員與中影華龍數(shù)字有限公司、電影學(xué)院美術(shù)特效教研室一同合力攻關(guān)，使傳統(tǒng)特技和數(shù)字高科技有機結(jié)合，數(shù)字合成鏡頭多達520個，創(chuàng)國產(chǎn)電影之最，使這部影片有了比較完美的藝術(shù)和技術(shù)的精彩呈現(xiàn)。

電影是一個時代的印跡，是傳承精神文明的重要載體。用電影藝術(shù)再現(xiàn)抗震救災(zāi)偉大斗爭，用影像弘揚萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神，大力弘揚當(dāng)代革命軍人核心價值觀，是時代和人民賦予軍隊電影工作者的崇高職責(zé)和使命?？梢哉f，《驚天動地》就是一次成功的實踐。

驚天動地讀后感 篇6

跳投、扣籃，多么歡快!誰能想到，幾分鐘之后會是山崩地裂、墻倒屋塌，多么撕心裂肺!這是電一影《驚天動地》的開篇。國慶假期，我觀看了這部電一影，深受震撼和感動。

公元二OO八年五月十二日，我國四川汶川發(fā)生了震撼世界的特大地震。電一影《驚天動地》講述的就是這一事件。影片以我軍一個摩托化步兵旅積極投入抗震救災(zāi)的故事為線索，從一個側(cè)面反映了這場氣壯山河的'偉大斗爭。

整部影片讓我印象非常深刻，指揮員不慌張，沉著冷靜，尊重科學(xué)，集合地震專家、水利專家等眾多專家的智慧，全國軍民眾志成城，成功救災(zāi)。

影片中感天動地的珍貴鏡頭無數(shù)。其中，摩步旅唐旅長率領(lǐng)部隊去阻止華峰山化工廠硫磺泄露的情節(jié)，是其中濃墨重彩的一筆。那里既有最讓我感到驚險的鏡頭，也有最讓我感動的鏡頭。

最讓我感到驚險的鏡頭是部隊在山崖上搭梯子爭取時間的情節(jié)。探路小分隊報告“因為地震，原來的道路發(fā)生了很大的改變，順著山路走需要很長時間才能到達華峰山化工廠”的時候，唐旅長立即觀察地形，果斷地下達了“搭梯子”的命令。

部隊人員在一眼望不到底的山崖上迅速放下了梯子，梯子在風(fēng)中搖搖擺擺，稍不留神人就會掉下山崖去，但部隊還 是一個接一個迅速爬下了山崖。

最讓我感動的鏡頭是摩步旅最后爆破華峰山化工廠的時候，大家都撤離了，唯獨唐旅長的夫人為了救傷員留了下來。唐旅長看到了，他不顧危險，跳下火車，救出了夫人和傷員。當(dāng)他們穿越爆破的濃煙，安然無恙的時候，全場歡聲雷動。

影片的最后是重建汶川。同學(xué)們在一排排整齊的教室中重新上課。一座座新的樓房拔地而起，一座嶄新的汶川誕生了。

汶川地震已經(jīng)過去，逐夢路上，我們還 會有很多困難。逐夢路上，我們要把眾志成城、尊重科學(xué)的汶川抗震救災(zāi)一精一神發(fā)揚光大。我要好好學(xué)一習(xí)一，讓國家的未來更美好。

驚天動地讀后感 篇7

驚天動地，驚天動地!一本厚厚的蜀山被大愛讀薄;驚天動地，驚天動地!驚動的是牽著愛的心!

安靜的大地像一只咆哮的獅子抖了抖頭，活潑的城市陷入了悲鳴，灰塵漫天，呼喊聲、求救聲、痛哭聲，流著血的人們陷入了慌亂，空氣中夾雜著血腥和悲痛，陷入災(zāi)難的人們開始了自救，與此同時唐新生的摩托化步兵旅也急速趕往災(zāi)區(qū)。軍區(qū)、醫(yī)院紛紛接到救援任務(wù)，全面投入到抗震救災(zāi)之中······

災(zāi)難和戰(zhàn)爭最能凝聚一個民族的力量，《驚天動地》給我們展示了在地震發(fā)生后的短暫時間里，解放軍戰(zhàn)士在黨和政府的正確帶動和指揮下克服重重苦難，冒險沖進災(zāi)區(qū)搶救傷員，營救被困群眾，為防止次生災(zāi)害疏通堰塞湖、爆破化工廠，最終盡最大的力努力完成了一項又一項艱巨的抗災(zāi)任務(wù)，防止了一次又一次的次生災(zāi)害，給災(zāi)區(qū)人民帶去了最及時最重要的幫助。

悲傷的氣息彌漫在影片中間，但也總有令人振奮的抗震救災(zāi)進展，當(dāng)陷入慌亂和幾近絕望的映川縣人民看到解放軍隊伍出現(xiàn)時，沉郁的氣氛頓時活躍起來，猶如一盞即將枯干的煤油燈又見到了燈油，解放軍來了，解放軍來了!這個時候我才更加深刻的意識到解放軍是一群多么可愛的人，當(dāng)人民遭受困苦或災(zāi)難時，解放軍就是人民的大救星!

這部影片看得人心痛、也看得人振奮，當(dāng)災(zāi)難的場景掠過銀幕時總有揪心的痛，那是同胞們的血肉啊，那是同胞們的家園，就那么脆弱地被損毀了，當(dāng)看到解放軍戰(zhàn)士不畏艱險攀巖旋梯挺進抗災(zāi)現(xiàn)場時，當(dāng)看到一架架直升機運輸抗災(zāi)物品、搶救落難群眾時，激昂有力的進行曲讓人心中充滿希望和力量。這不禁讓我回憶起那段全國人民眾志成城抗震救災(zāi)的歲月。

我家在內(nèi)蒙古東南部，我們那里絲毫沒有感覺到那場巨大的地震，5月12日的晚自習(xí)才聽到地震的消息，看球賽的同學(xué)放棄了球賽，還在關(guān)注圣火傳遞的我們開始關(guān)注地震，為同胞們受到的苦難感到心痛，那時候每天所有的新聞都是抗震救災(zāi)的進展和消息，政府撥款抗震，全國人民、海外華人、國際友人紛紛捐款救災(zāi)，那一段時間我們一直被一種感情激勵著、一直被感動著，那就是民族團結(jié)巨大的凝聚力。還記得每天中午在食堂吃飯時我們的雙眼死死地盯著食堂里唯一的電視機，電視機前圍了好多圈同學(xué)，所有人最關(guān)心的就是救災(zāi)的進展，我們雖然沒有感受到災(zāi)難，但是我們的心同樣難過、同樣緊張。

全國掀起了為災(zāi)區(qū)人民捐款的熱潮，我們班級的同學(xué)們也積極自主捐款，我還寫了一份《盡自己的一份力，關(guān)心災(zāi)區(qū)人民》的倡議書人民的災(zāi)難就是祖國的災(zāi)難，祖國的災(zāi)難就是我們的災(zāi)難，面對災(zāi)難，我們不能僅僅表達自己的惋惜和同情，更應(yīng)該付出實際行動，為災(zāi)區(qū)人民盡自己的一份力。因此，我倡議：我們每個人少吃一根雪糕，少喝一瓶可樂，把節(jié)省下來的零花錢捐給災(zāi)區(qū)人民······團結(jié)的力量是偉大的，面對災(zāi)難，我們眾志成城;抗震救災(zāi)，我們義無反顧。讓我們團結(jié)起來，13億中華兒女?dāng)Q成一股繩就是這天地間最震撼人心的力量。因此，災(zāi)難終會過去，抗震救災(zāi)工作必將勝利完成，災(zāi)區(qū)人民定將會在自己的努力和全國人民的幫助下渡過難關(guān)，重建家園，我們的民族也會在一次次的災(zāi)難和抵御災(zāi)難的過程中凝聚力量，愈趨強大。讓我們行動起來吧，拿出我們團結(jié)奮進的精神抗擊災(zāi)難，拿出我們的愛心獻給災(zāi)區(qū)人民!災(zāi)難終將被我們戰(zhàn)勝，災(zāi)難不能阻止我們前行的腳步!在我們班級的積極倡議下，我們8個班級共募集了兩萬多元錢打入了救災(zāi)賬號。那段時間留在我們記憶里的只有救災(zāi)、高考和奧運，全社會的力量也都凝集在救災(zāi)之中。

《驚天動地》把我們帶回2008年的5月，多難的08年上半年，我們有解放軍，苦難面前軍歌嘹亮再厚重的蜀山也能被我們的軍人踏薄。當(dāng)雙峰山化工廠成功爆破，當(dāng)抗震救災(zāi)取得一定的成果，當(dāng)新的城市和村舍一點點建設(shè)起來，深沉的感動的淚水讓我感受到祖國強大的力量，我們的背后有個強大的祖國!

你，擎起一片藍天，

讓我們快樂地生活;

你，開拓一方沃土，

讓我們幸福地生活;

你是我們共同的家園，

讓我們和諧地生活。

風(fēng)雪來了，我們不怕，

因為我們背后是祖國;

地震來了，我們不怕，

因為我們背后是祖國;

洪水來了我們不怕，因為我們背后是祖國;

大災(zāi)面前有大愛，

我們的背后是強大的祖國。

在新建的簡易教室里，孩子們大聲地朗誦著這首《我們的背后有個強大的祖國》，他們的臉上充滿了力量。是啊，祖國強大了我們的生活質(zhì)量才能得到保障，當(dāng)我們遭受災(zāi)難才能更加輕松地克服，孩子們才能更有安全感和幸福感?；叵雱倓傔^去不久的海地大地震，里氏7.0級的地震致使20多萬人喪生，20多萬人受傷，海地政府完全癱瘓，這就是一個薄弱國家的脆弱之處。可見，一個強大的祖國是人民幸福生活的保障，因此我們應(yīng)當(dāng)時刻銘記民族團結(jié)、建設(shè)祖國的使命，讓我們的祖國得到更好的發(fā)展。

當(dāng)然，身為一名大學(xué)生，接受高等教育的我們，更應(yīng)該理性看待問題，我們的國家現(xiàn)在這個處在高速發(fā)展階段，很多方面還沒有達到真正的富強，我們需要更大的發(fā)展，因此我們更應(yīng)該去尋找我們身邊的不足，尋找阻礙我們發(fā)展的問題。 同樣是地震，今年2月27日智利發(fā)生里氏8.8級地震，如此劇烈的地震僅有幾百人遇難，可見智利在抗震防震方面做得更加出色，盡管這與智利處于地震活躍區(qū)域有關(guān)，但更反映了智利較高的經(jīng)濟社會發(fā)展水平。我們國家處于現(xiàn)代化發(fā)展階段，更應(yīng)該注重保質(zhì)保量做好每一個細(xì)節(jié)。

我們的背后有一個強大的祖國，強大的祖國背后更需要一批強大的青年，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!

驚天動地讀后感 篇8

今天，為了慶祝六一國際兒童節(jié)，為了增強大家的愛國精神，學(xué)校給我們播放了一部電影《驚天動地》，這部電影主要反映了救援情景。

讓我印象最深刻的有兩個地方。

第一個地方就是電影開頭部分：地震剛肆虐結(jié)束，大片大片的房子被震得破爛不堪，許多人流離失所，街上已是一片廢墟，大街上充滿了哭聲、尖叫聲……許多人都聚集在街頭。據(jù)說這次地震相當(dāng)于至少推開磚石，慢慢地、慢慢地，一個個從廢墟中鉆了出來，獲救了。

第二個情景是一隊解放軍跳傘去救陷在困境中的群眾。要知道這樣跳傘，一不知道坐標(biāo)，二不知道天氣，三更不知道風(fēng)向，跳下去，危險系數(shù)極大，極可能危及生命。但我們?nèi)嗣竦淖拥鼙?，為了救援，為了他人的生命，毅然奮勇一跳。在解放軍的奮力幫助下，一個又一個陷于困境中的普通老百姓，被先后救出。團結(jié)是信念，團結(jié)是力量，團結(jié)就能克服一切困難！

平時，我們也應(yīng)該團結(jié)起來，團結(jié)就能成功。就像打籃球一樣，就是一個團體，不是一個人在戰(zhàn)斗，而是場上的五個人在一起戰(zhàn)斗。不管你的技術(shù)有多么出眾，不管你是科比、詹姆斯還是誰，如果只靠個人單打獨斗，是取得不了勝利的。要團結(jié)起來，充分發(fā)揮團體的優(yōu)勢，這樣才會獲得最終的勝利。

團結(jié)起來吧，團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難，團結(jié)勢必走向成功的彼岸！

驚天動地讀后感 篇9

很感人的一部電影，在這部電影中充分展現(xiàn)了軍人的風(fēng)采，他們不怕苦，不怕難，哪里有危險就沖到哪里。時刻把人民的利益放在首位，不顧個人安危。當(dāng)旅長唐新生問誰是獨生子時，所有的士兵都沒有舉手。他們都愿為先鋒，沖到重災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)最前線。無論是08年春天的雪災(zāi)還是08年5月的地震，解放軍在救災(zāi)中都起到了舉足輕重的作用。誰是最可愛的人，他們當(dāng)之無愧!

地震中縣中學(xué)倒塌了。當(dāng)時是上課時間，有很多孩子沒有跑出來。一位老師用自己的身體保護了孩子，由于護著孩子的胳膊抱得太緊了，最后只能選擇破壞其遺體，用電鋸把他的胳膊鋸斷。當(dāng)時所有的官兵都行軍禮，每個人都熱淚盈眶。

縣委書記任玥，自地震發(fā)生，就很鎮(zhèn)靜的指揮救災(zāi)現(xiàn)場，組織人員撤離現(xiàn)場，帶領(lǐng)救災(zāi)人員進行搶救，組織百姓為解放軍戰(zhàn)士送上熱菜熱飯，為救災(zāi)工作貢獻了自己的力量。她始終沒有回家看看自己的老母親，看得出她十分擔(dān)心自己的母親，但是她身上的擔(dān)子很重，她是人民的公仆，她要擔(dān)負(fù)的是成千上萬的老百姓的安危。就這樣，直至老母親離開人世，她都沒有任何母親的消息。人民的好公仆!

還有劇中每一個咬牙堅持的災(zāi)區(qū)人民都是英雄，在災(zāi)害面前，他們沒有低頭，一再堅持。被埋在廢墟中，都沒有放棄生的希望，“我一直都相信解放軍叔叔會來救我的!”，“見到玥兒告訴她我堅持了!”

驚天動地讀后感 篇10

正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神。”意思是：要多讀書，讀好書。這幾天，我雖然讀了不少的書，可令我受益匪淺的唯獨只有一篇——《一只驚天動地的蟲子》。

文章主要寫：一只比螞蟻還小通體黑色，形似烏龜，有很多細(xì)密的觸角，背上有個鍋蓋形狀的黑殼的小蟲子，在佛龕的地板上跳著多姿多彩的舞，忽然被奇異香氣的佛龕吸引了，朝它爬去。一次失敗后，它仍然沒有放棄。有一次它爬了兩英尺多高。它正要爬上去，但卻掉了下來。

它就這樣一次又一次地爬著、摔著。別人要把它推到離佛龕遠(yuǎn)些的地方，它居然很生氣!幾天后，它死了。

但這種信念還留在它體內(nèi)……

我不認(rèn)為每次堅持都能成功，但只要你有信念，它就是偉大的。這種信念猶如滔滔江水，又似戰(zhàn)斗中的將軍。這只蟲子活著時驚天動地，讓人覺得敬佩。

我感覺到了小蟲子對目標(biāo)的堅持。即使遇到大困難，也要克服。如果它不放棄努力向前爬，即是它最終死去，它的死亡是光榮的。它的行為會讓它的子孫仰慕它。在自然界中一只這么小的蟲子，都有這么大的抱負(fù)，堅持不懈的決心，那么做為人類的我，也要學(xué)***小蟲子那種堅持不懈的精神，為了目標(biāo)而不懈努力，哪怕在成功的道路上遇到各種困難也要克服。

讀了這篇文章《一只驚天動地的蟲子》以后，我不會在像以前那樣遇到一點小困難就退縮，我會以那只小蟲子為榜樣，每天進步一點點，哪怕在途中遇到再大的挫折也不后退，也不放棄自己的目標(biāo)，要努力向前。

今天我讀了《一只驚天動地的蟲子》，使我受益匪淺，主要講了去年我回老家，被一只蟲子吸引。那只蟲子登攀，等到半路，不小心摔倒了，它不但不放棄還努力向上繼續(xù)向前進，它最后成功了，幾天后我發(fā)現(xiàn)那只蟲子死了，這只蟲子為了目標(biāo)而不懈努力，最后它經(jīng)過百般困難終于成功了。這只蟲子活著時驚天動地，讓人覺得敬佩。

我感覺到了小蟲子對目標(biāo)的堅持。即使遇到大困難，也要克服。如果它不放棄努力向前爬，即是它最終死去，它的死亡是光榮的。它的行為會讓它的子孫仰慕它。在自然界中一只這么小的蟲子，都有這么大的抱負(fù)，堅持不懈的決心，那么做為人類的我，也要學(xué)***小蟲子那種堅持不懈的精神，為了目標(biāo)而不懈努力，哪怕在成功的道路上遇到各種困難也要克服。

讀了這篇文章《

一只驚天動地的蟲子》以后，我不會在像以前那樣遇到一點小困難就退縮，我會以那只小蟲子為榜樣，每天進步一點點，哪怕在途中遇到再大的挫折也不后退，也不放棄自己的目標(biāo)，要努力向前。

遲子建個人簡介遲子建，女，乳名為迎燈，山東海陽人。1964年2月27日(陰歷元宵節(jié))出生于北極村，國家一級作家，中國作家協(xié)會會員，黑龍江省作家協(xié)會主席，當(dāng)代中國具有廣泛影響力的作家之一，香港大學(xué)駐校作家，中國海洋大學(xué)駐校作家。遲子建，女，先后在大興安嶺師范大學(xué)中文系、西北大學(xué)中文系、北京師范大學(xué)與魯迅文學(xué)學(xué)院聯(lián)合舉辦的研究生班學(xué)習(xí)。

畢業(yè)后到黑龍江省作協(xié)工作至今。中國作協(xié)第

6、 第七屆、第八屆全國委員會委員，黑龍江省作協(xié)主席，全國一級作家。1990年加入中國作家協(xié)會。她是唯一一位獲得三項魯迅文學(xué)獎、兩項冰心散文獎、一項莊崇文文學(xué)獎、一項澳大利亞懸疑句文學(xué)獎和一項茅盾文學(xué)獎的作家。在這些獎項中，有散文獎、中短篇獎、長篇獎等。

遲子建是當(dāng)代中國最具影響力的作家之一。

遲子建認(rèn)為“文學(xué)之死”以及“文學(xué)是垃圾”之說是偽命題。因為依靠文學(xué)，她從悲慟中幸存下來。通過寫作，她獲得了生獲得幸福。

驚天動地讀后感 篇11

一方有難，八方支援。2008年5月12日，汶川發(fā)生了百年一遇的8級特大型**。

突然間，地動山搖。隨后，房屋倒塌，山上的石塊滾落，行駛車輛被石塊砸碎，造成車輛損壞和人員死亡。傾刻間，無數(shù)人們失去親人，失去生命。

這時，中國人民解放軍和**醫(yī)生進駐。利用***進行物資空降。此外，**還決定派遣地質(zhì)學(xué)家和氣象科學(xué)家。

進行一系列勘察。另一方面，許多解放軍士兵聚集在汶川，因為道路被滾落的山石擋住了。而改成了艱難的涉步進行。

解放軍戰(zhàn)士到達汶川后，人們想見救世主，頓時高興起來！對我來說最感人的畫面是，解放軍戰(zhàn)士剛剛救出傷員，準(zhǔn)備把工廠里的毒氣清除掉。大部分士兵都去了，只剩下少數(shù)人繼續(xù)搜救傷員。

就在這時，一位老師聽到了廢墟中的敲門聲。她立刻明白有人在尋求幫助。止嘔見他和幾名戰(zhàn)士都進去了。

但這里隨時都有可能倒塌。幾名戰(zhàn)士開始搜救這位傷員，戰(zhàn)士們先把巖石一塊塊的搬下來，一會兒便看到了一位老奶奶在那里趴著，但只能看到頭和一小部分身體。戰(zhàn)士們繼續(xù)搬巖石，這名老師則一直跟老奶奶說話，使老奶奶有一個清醒的頭腦。

上面支撐巖石的東西是一個小圓筒狀的東西，很可能被壓碎。正在戰(zhàn)士們搬得順利的時候遇到了一塊石板，要是強行挪動石板，支撐巖石的小圓柱東西，可能會被壓碎，老奶奶也會被壓在下面。這時，奶奶為了不打擾大家，決定自殺。

老奶奶用盡生命的力氣挪動了那類似小圓柱的東西。“轟”的一下老奶奶被埋在了下面。在場的人都哭了。

另一方面，工廠里的有毒氣體和燃燒的硫磺被解放軍士兵炸開以消除危險。最后，讓我們再次祝福生命，讓我們再次記住死者！

驚喜讀后感模板

作文應(yīng)該被每位學(xué)生重視起來，作文是人們疲憊生活的解藥，一篇好的作文，除了文筆好，還要思路清晰。優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢？小編現(xiàn)在向你推薦驚喜讀后感模板，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

驚喜讀后感 篇1

在《加勒比海盜五》這部電影上映了一個星期左右的時間之后，我去電影院看了這部，有人說好看，也有人說不好看的電影，影評的巨大差別讓我在加勒比海盜我有了不一樣的感受，加勒比海盜這部電影主要講述的是，我們所熟知的杰克船長，和一行有著不同目的的人，一起踏上了尋找三叉戟的奇幻故事。

雖然加勒比海盜系列一直都主題基本上經(jīng)過了這些年的變化，一直沒有太大的突破，但是在新一季的《加勒比海盜五》里面，，除了原來電影之中的一些海上行尸走肉，還有一些關(guān)于人類原始人性的一些弊病，和丑惡之外，另外還加入了一些新鮮并且能夠吸引人注意力的吸引部分。而是看完《加勒比海盜五》這部電影之后，我也的的確確被德普圈粉了。

而且相比于加勒比海盜二和三的表演不盡人意，《加勒比海盜五》，相比于前面的一系列卻有著獨特而又新穎的部分，這也是《加勒比海盜五》比較吸引我的一個地方，雖然故事圍繞的主題依然是詛咒，這樣的老生常談的話題，但是，這里的人物和故事模型，在原來的基礎(chǔ)上卻有了一定的突破，在129分鐘之內(nèi)，我完全欣賞到了屬于加勒比海盜所帶來的一種震撼和爽爆感覺，而且整部電影所表現(xiàn)出來的一種視覺性的享受也是非常不錯的，《加勒比海盜五》更給我一種王者歸來般的即視感。

不過還是有非常多人說在《加勒比海盜五》的開頭，搶銀行的那一場戲基本上是完全抄襲于速度和激情，但是我卻覺得整個情節(jié)的表現(xiàn)與速度和激情五里面的情節(jié)還是有著非常本質(zhì)的差別，因為，整個搶銀行的戲碼，，在杰克船長，活靈活現(xiàn)的表演之下，顯得幽默滑稽，但是卻又充滿了加勒比海盜獨特的一種特色，而且《加勒比海盜五》里面的一些配樂也完整地遵循了屬于，加勒比海盜系列的一種風(fēng)格。當(dāng)熟悉的`音樂響起的時候，，也不得不讓人懷念屬于當(dāng)年那一個，雖然邋遢無比，但是卻仍然讓人尊敬，讓人喜悅的杰克船長。

當(dāng)然，如果整部電影只是為了賣情懷的話，他就不會像如今這般好評如潮了，整部電影所表現(xiàn)出來的，一種關(guān)于靈魂的探索，還有故事情節(jié)的巧妙結(jié)合，也是加勒比海盜非常值得肯定的一個地方。除卻電影之中對于劇情安排的巧妙合理之外，整部電影所展現(xiàn)出來的一種視覺畫面，以及劇情鏡頭的展現(xiàn)也是非常精彩的，這也是加勒比海盜系列的一個，通俗的風(fēng)格，在這樣的風(fēng)格，像加勒比海盜的整體感官享受是無與倫比，也是無可替代的，而其中的一些打斗的場面也是帶來了一場屬于視聽刺激的視聽盛宴，這樣的盛宴也讓人覺得，加勒比海盜，就該是如此，精彩絕倫，就該是如此匠心獨運的?？赐赀@部電影，我覺得杰克船長也許會永遠(yuǎn)生活在我的心中，因為，就算世事變遷，他也還是那個賤萌又讓人尊重的船長。

驚喜讀后感 篇2

在10月11日，瑞典皇家科學(xué)院頒發(fā)給了中國知名作家莫言諾貝爾文學(xué)獎，莫言十分意外，感到“驚喜而惶恐”。

莫言為什么感到“驚喜而惶恐”呢？

“驚”是因為他從不為追求個人名利而寫作，中國有許多符合條件的優(yōu)秀作家，而這個榮譽竟然給了他，沒想到?！跋病笔且驗樗@得了世界上最高的獎項，這是對他的肯定，他感到高興、自豪?！盎炭帧笔且驗樗@得了這個獎項怕別人不服，專門在他的作品里挑毛病，從而產(chǎn)生怕“做不好”的壓力。

其實，我很敬佩莫言。

首先，他不為追求名利，不受外界干擾，踏踏實實、專心致志搞創(chuàng)作?？梢钥闯觯男膽B(tài)與別人不同，他搞創(chuàng)作的目的并不是為了賺錢或出名，而是憑著這份對文學(xué)無法抵擋的熱愛之心。再看現(xiàn)在社會，十幾歲的孩子放棄學(xué)業(yè)到處去選秀；大學(xué)教授搞學(xué)術(shù)造假等等。有多少人能夠不受外界誘惑，為了自己真正喜歡的事業(yè)而定下心來認(rèn)真工作呢？

其次，作為獲得諾貝爾文學(xué)獎的第一個中國人，如此之高的榮譽，莫言感到高興、自豪，但是我們沒有看到他有絲毫的驕傲和自滿。這是何等的成就、何等的榮譽？全體中國人、全世界的華人都沸騰了、驕傲了。莫言這兩個字迅速傳遍了中國的每一個大街小巷、田間地頭。這時的'莫言沒有驕傲自滿，更沒有目空一切，只有“惶恐”，這需要怎樣的定力？需要多么清醒的頭腦？有幾人能做到？

再次，我們來看看莫言“惶恐”什么呢？“惶恐”別人挑刺？“惶恐”從此畏縮不前？莫言的書中有這樣一句名言讓我至今難忘：“要成功需要朋友，要取得巨大的成功，需要敵人。”由此看出，他的“惶恐”并不是怕挑刺和畏縮不前，而是一種謙虛、無所畏懼、勇往直前的態(tài)度。面對成功，他沒有打算“吃老本”，成功只是他繼續(xù)前進、繼續(xù)成功的壓力和動力，別人的挑刺只能激勵他不斷前進和超越自我。

莫言，徹底改變了中國人得不到諾貝爾獎的現(xiàn)狀，為祖國、為中華民族、為全世界中華兒女爭了光，激勵了全體中國人不畏艱難、勇于進取的精神，好樣的！

驚喜讀后感 篇3

8月22日，我讀了《小學(xué)生閱讀進階測試》書中的驚喜這篇文章。

這篇文章主要寫：青蛙和蟾蜍這對好朋友，都想給對方一個驚喜，于是，它們各自把對方家中的落葉掃干凈了，但是，一陣風(fēng)吹過，被掃成堆的落葉又被吹得到處都是，但青蛙和蟾蜍仍然那么高興。

讀完這篇文章，我覺得青蛙和蟾蜍的成果雖然被毀，但它們?nèi)匀贿@么高興是因為青蛙和蟾蜍都認(rèn)為幫助好朋友或給朋友一個驚喜是一件讓人高興的事。雖然它們的勞動成果被毀，沒能讓對方看見，卻仍然高興，這說明了做好事不一定要給別人看，只要是發(fā)自內(nèi)心做的，即使別人看不到，也能給自己帶來快樂。

記得有一次在班里做勞動，我連續(xù)做了一個星期，每天我都把課室掃的干干凈凈，雖然沒人知道，但看到同學(xué)們能在干凈的教室里上課，我覺得為班集體做點好事很高興。

多做點讓別人快樂的事吧！

驚喜讀后感 篇4

莫言，一個以前鮮有人知的名字，卻因其作品有著魔幻主義色彩而榮獲諾貝爾文學(xué)獎！這一消息在一夜之間不脛而走，于是眨眼間舉國上下一片歡騰。在這時，卻有一位年近花甲的人既狂喜又惶恐。他就是莫言。

狂喜是我們都可以理解的，畢竟諾貝爾文學(xué)獎不是一般人能獲得的。但是惶恐卻讓無數(shù)人費解，為什么要惶恐呢？

難道像彩民中了500萬，怕人眼紅劫奪錢財，需要帶著面具去領(lǐng)獎；也可能是年近花甲，力求創(chuàng)作出更多更優(yōu)秀的作品卻感到力不從心的惶恐，還是擔(dān)心獲獎后達不到國民的心理預(yù)期而糾結(jié)不已，輝煌之后沒有再次輝煌而黯然傷神……

這都是莫言對未來的揣測，這是人的本能反應(yīng)，對未來的恐懼感。還是說他擔(dān)心媒體大軍浩浩蕩蕩襲來會讓他抵擋不住呢？

莫言，年近花甲了。他追求淡泊生活，就像古往今來的無數(shù)個陶淵明一樣，他們的那種高尚品質(zhì)不是我們這些凡夫俗子能夠理解的！饒了年近花甲的莫言大師吧，我們要尊重這個作家的道路。我們應(yīng)當(dāng)做的事就是期待并鼓勵莫言創(chuàng)作出更好的文章！

莫言……

我們是高興地，莫言是狂喜的！但是，他有著一種高瞻遠(yuǎn)矚，他不愿因為一時的'輝煌而失去一世的輝煌！

莫言并不是因為想要得到什么才去寫作，他的初衷只是希望有餃子吃，多么奇怪的愿望！他小時的苦痛不是我們所感受的了得！

莫言的惶恐不是膽小，不是懦弱，是中國人謙虛的鋒芒！

驚喜讀后感 篇5

在這個炎熱的假期里“我”和李奔奔獲得了比天還大的驚喜！到底是怎樣的驚喜呢？既然比天還大？我們接著往下看！

《比天還大的驚喜》是奇幻阿姨——李岫青寫的。李岫青阿姨是當(dāng)代作家協(xié)會會員。我非常喜歡讀他的書，我讀過《妖精城歷險記》《老媽變同學(xué)》……因為這里有淘氣的小男孩兒，但他非常善良，樂觀，堅強！

故事充滿了趣味性，奇思妙想，神奇的童話世界，人物也很可愛！就像在生活中我和我的伙伴！

全文講述了獲得了兩只兔子，而到最后還要把他們親自還回去，這都是因為一只會飛；會游泳；有大雁女兒的兔子！

為什么說“我”也獲得了比天還大的驚喜呢？因為我也去**游玩兒了一番！當(dāng)我回來的時候，我覺得這個故事真的很感人。狐貍雖然吃兔子，他們也很有同情心，但是人呢？

我最喜歡《蒲公英做出了決定》這一篇。因為蒲公英決定還雁女，李奔奔也決定還明月和清泉。我認(rèn)為李連杰做出這樣的決定是非常仁慈的；非常關(guān)心的；非常偉大的。

非常值得我們?nèi)W(xué)***精神；這種大愛無私。雖然李跑向他舍不得月亮和春天，但為了不讓蒲公英獨自一人或歸來。而那兩只小兔子也好像已經(jīng)知道了，是那么的戀戀不舍。

但更讓我感到的是想回到媽媽身邊的快樂離開。我感到雖然是動物，但動物也有情感呀！

從不喜歡兔子，要深愛兔子，然后到最后把兔子送走。這是多么大的轉(zhuǎn)化?。∪欢?，正是因為這些轉(zhuǎn)變，我也知道，作為一個人，我們需要有一顆善良的心。不管是人還是動物，他們都會有自己的情感、思想、世界，還有

如果有時間，你也來讀一讀這本書吧！

驚喜讀后感 篇6

有時當(dāng)我看到這個標(biāo)題時，它會喚起我對生活的回憶。不過，我還是瀏覽了《豐富多彩的活動》，這里，老師和學(xué)生一起唱歌、彈琴、做游戲。目的是為了每一個兒童個性的全面發(fā)展而使學(xué)校教育和家庭教育統(tǒng)一起來，這將是從一切工作中獲得的最主要的成果。

記得在上周時，我在星期四下午有半天工作，由于不用寫作文，我在第一節(jié)評講了作文，將下課時，我給學(xué)生說，第三節(jié)將給你們一個驚喜。學(xué)生臉上立即露出了笑容，大聲問什么事，我不說，他們說：“給俺說說吧，老師!

”下課了，李星同學(xué)走到我身邊，禮貌的問我驚喜是什么。高艷同學(xué)拖腔說：“老師，先給俺說說吧。

”我不給他們說，以保持新鮮度。第二節(jié)，我讓學(xué)生們訓(xùn)練了一道題，剩下的時間讓學(xué)生默寫《過故人莊》，有的學(xué)生完成的快，有的學(xué)生完成的慢。完成任務(wù)的學(xué)生沒事可干了。

我引導(dǎo)他們?nèi)タ凑n外書。下課快結(jié)束了。如果我不能完成任務(wù)，計劃將被取消。課堂非常靜，學(xué)生們快速地去完成了任務(wù)，我巡視了一下，發(fā)現(xiàn)絕大部分都完成了。

我開始給他們說：“第三節(jié)，咱們上體育課?！睂W(xué)生們發(fā)出了“耶”的高呼聲。

第三節(jié)，學(xué)生們高興地早早就站在了操場上，當(dāng)我下去的時候，隊伍快站好了，學(xué)生們問“您給我們上?”我說：“是呀！

”學(xué)生們在體育委員郭士達的口令下站齊了。我讓他們先做武術(shù)。 也許他們太興奮了，不能隨意做。 我說過要做好，歡迎學(xué)校排練武術(shù)比賽。但有些學(xué)生還是有點淘氣。郭士達讓幾個學(xué)生站起來做俯臥撐。

接下來，我讓學(xué)生們做練習(xí)。我問他們幾圈，五圈。跑著跑著，已有五圈，中間還是有人說話，接著跑，看他們有點累了，我才讓大家停下來。有些同學(xué)已氣喘吁吁。

站好隊，我又給他們一個驚喜，說讓大家看看大門前墻上的地圖，了解一下長城，找一找山海關(guān)嘉峪關(guān)，同學(xué)們一下子想往大門處跑。我又給他們一個訓(xùn)話，為了安全起見，我讓武老師幫幫忙，守著學(xué)生，我給門衛(wèi)大叔說了一下，大門打開，整齊地走了出去，有點擁擠地看，我給他們講了講，學(xué)生們大有收獲。我經(jīng)常走在這里。哪個學(xué)生用心看了中國地圖？

教育學(xué)生，有時需要充分利用學(xué)校資源，給學(xué)生更多的活動，給學(xué)生更多的驚喜，豐富他們的生活。他們對學(xué)習(xí)怎會不保持快樂呢？什么讓家長和老師擔(dān)心他們的未來？

驚喜讀后感 篇7

10月11日是個值得中國人紀(jì)念和驕傲的日子。因為在這一天，中國作家莫言獲得了這屆諾貝爾文學(xué)獎。中國人素有“諾貝爾情結(jié)”。從當(dāng)年魯迅拒絕接受諾貝爾文學(xué)獎到今天的莫言獲獎，一次次的擦肩而過終于換來了今天的舉國歡呼，一吐怨氣。

莫言這個不大為大眾所知的作家因為諾貝爾文學(xué)獎也被推到了前臺，引起了人們的廣泛討論。面對莫言獲獎后自己所言的“驚喜和惶恐”，我為此也發(fā)表發(fā)表自己的見解。

先說這個“驚”，他說自己不為獲獎而寫作，這儼然一副虛懷若谷，心外無物的大家風(fēng)范。誠然，文學(xué)是純凈的，是純粹的。一旦被世俗玷污，便會一文不值。古往今來，哪位文學(xué)大家不是為抒發(fā)自己真情為目的而創(chuàng)作，李白如月光一般恣情流淌的真性情，周敦頤如蓮花般的不與世俗同流合污的高潔品質(zhì)……但從莫言參加諾貝爾獎的評選來看，若是他不是為了獲獎而寫作，說起來未免太牽強人意。

再而“喜”，悠悠華夏，10多億人口，多少年來與諾貝爾文學(xué)獎失之交臂。一個曾一蹶不振的大國急求著世界的認(rèn)可，這諾貝爾獎猶如旱后甘霖，讓國人為之一振。因而我覺得莫言說他喜得是自己的作品能被世界認(rèn)可是片面的，是不具自信的。一個作家應(yīng)該對自己的作品充滿自信，再而他獲得如此獎項，代表的是整個中國的文學(xué)讓世界為之傾倒，他代表的不止是自身，還有整個國家的思想文化。這深層的意義在于，向世界證明一個沉睡已久的雄獅正在蘇醒。因而若是莫言能對獲獎的意義看的更深刻一點，或許會得到一部分人的真心佩服。

對于他的“惶恐”，便是令我惶恐了。他惶恐的原因竟是由于害怕因為有了這層光環(huán)后別人會去盯著他找毛病，為難他。莫非有真材實料還怕他人議論不成？記得他也曾自己說過，他寫作不是為了迎合某些讀者，就算只剩下一個讀者，他也要按照自己的意愿寫。然則前后語言的矛盾確實令人難以接受。榮譽真的會給人帶來變化和不適嗎?周恩來總理身為國家核心人物，仍然粗茶淡飯，樸素穿衣，從未變換過自己以前的生活習(xí)慣。這一切的一切都是人的心境所決定的，我希望他莫言能對面對名利仍能堅守本真。

一人得道，雞犬升天。隨著莫言的一鳴驚人，他的`哥哥、女兒等親人也走向公眾視野，經(jīng)常參加一些欄目采訪。為此我抱之不贊賞的態(tài)度，既然莫言已經(jīng)知道自己被推向風(fēng)口浪尖為何還不約束約束自己親人的行動呢？俗話說的好，言多必失啊。難道不是嗎？莫言的大哥管謨賢在做客山東大學(xué)的時，透露莫言正準(zhǔn)備前往瑞士領(lǐng)獎，還做了燕尾服，也在學(xué)習(xí)跳西洋舞，這事在社會上引起的軒然大波還不是教訓(xùn)嗎？

我們必須承認(rèn)莫言對中國文學(xué)史添了光輝的一筆，為中國人揚眉吐氣，但在此同時更希望莫言用人格魅力征服我們的內(nèi)心。

我并沒有看過莫言寫的文章，但是以上便是他的“驚喜惶恐”給我?guī)淼母邢氲娜績?nèi)容了，也許是片面的，偏激的，但卻是發(fā)自內(nèi)心的。

驚喜讀后感 篇8

讀了《莫言作品精選》我深有感觸?！赌宰髌肪x》這是一種對事物的諷刺，是一種對生活的態(tài)度，是一種對完美的追求，是一種對美好生活的向往……. 《莫言作品精選》向人們描繪了各種畫面：或悲傷，或歡樂，或夢幻，或真實，或呆板，或活躍，或完整，或破碎……

是他，像一個畫家一樣描繪五彩的世界，像一個粉刷匠一樣裝點簡樸的世界，像一個導(dǎo)游引導(dǎo)人們欣賞我們的世界，他就是著名的作家——莫言。

莫言出生于1955年，原名管謨業(yè)，中國當(dāng)代著名作家。北京師范大學(xué)文藝學(xué)碩士，北京師范大學(xué)教授。他自1980年代中以一系列鄉(xiāng)土作品崛起，充滿著“懷鄉(xiāng)”以及“怨鄉(xiāng)”的復(fù)雜情感，莫言榮獲茅盾文學(xué)獎。20莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎。其作品深受魔幻現(xiàn)實主義影響，寫的是一出出發(fā)生在山東高密東北鄉(xiāng)的“傳奇”?！锻堋愤@部作品所具有的罕見的宗教情懷，使它們超越了中國作家同行，而進入了世界文行列。莫言的業(yè)績，也使他當(dāng)之無愧地獲得了諾貝爾文學(xué)獎的殊榮。

莫言就是這樣一個獨一無二的作家，他用自己的實力和不懈的努力成為中國第一位獲得文學(xué)諾貝爾獎的作家。他寫的書完美而又特別。他用一個個簡單而又平凡的文字，匯成一句句感人肺腑的話語，一篇篇精彩絕倫的文章，讓人拍案叫絕。許多感人的故事在《莫言作品精選》中展現(xiàn)，有篇故事我至今難以忘懷還記憶猶新——《冰雪美人》。

《冰雪美人》講述了：父親送“我”去叔叔的小診所學(xué)醫(yī)，父親反復(fù)叮囑“我”多干活，少說話，叔叔的醫(yī)術(shù)還算高超，各種雜病都能治，進去半年，叔叔也沒教“我”什么，“我”總是干家務(wù)，“我”同學(xué)孟喜喜個性張揚，長得漂亮，一次，“我”偷葡萄給孟喜喜，老師發(fā)現(xiàn)，孟喜喜把罪名攬到她自己頭上，又因為孟喜喜個性招老師討厭，喜喜被開除了。開除后，喜喜幫她母親經(jīng)營“孟魚頭”，卻招人詆毀，認(rèn)為喜喜作風(fēng)不正。一次，喜喜到叔叔診所就診叔叔嬸嬸顯的十分厭惡。正巧，又有兩人要動手術(shù)，喜喜只好等著，沒過多久，喜喜就停止了呼吸，沒有了心跳！

這篇《冰雪美人》通過對女孩孟喜喜的死亡折射人的思想觀念深處的.冷漠，作者通過喜喜周圍所有人的描寫分析，深刻了批判了這種思想意識，背地里折射出了美的滑落和消亡，通過對喜喜因其個性與周圍環(huán)境不相容，體現(xiàn)了人性的丑惡，喜喜漂亮，樂觀，自信，卻因為張揚自己個性，想按自己真實想法生活，卻讓周圍的人“刮目相看”有時候群眾的力量是可怕的，但群眾的力量也不一定是正確的！

在《冰雪美人》“我”學(xué)徒過程中送著送那，體現(xiàn)了親情世俗。其實，折斷喜喜的先是學(xué)校，從葡萄事件可以看出喜喜心靈和性格的美，同時，也看出年級主任的殘酷和殘忍。孟喜喜面對開除，體現(xiàn)出來的是勇敢。退學(xué)后，喜喜和母親挑起生活的擔(dān)子，把孟魚頭經(jīng)營的轟轟烈烈，人們認(rèn)為是賣“那個”的，看病時，嬸嬸說是“性病”這都體現(xiàn)了人們沒有確鑿的證據(jù)只憑自己猜測下結(jié)論。

莫言，他是我們中國人的驕傲，莫言的文章都闡述了一個個道理，讓讀者成長，堅強。

驚喜記讀后感模板

當(dāng)品味完一本著作后，大家一定都收獲不少，何不寫7篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的《格列佛游記》的讀后感1000字（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

驚喜記讀后感 篇1

暑假里，我讀了好幾本文學(xué)作品，有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《西游記》……其中，我最喜愛的一本是《格列佛游記》。作者斯威夫特可謂是用心良苦，花了多少精力在這本書上。字里行間無不透露出作者豐富的想象力和幽默感。

每一次打開《格列佛游記》的目錄，許多有趣的內(nèi)容深深的吸引了我。小人國、大人國……一看便知道十分有趣。我便迫不及待的翻開了書。

格列佛坐的是一艘名叫“冒險號”的船再次出海，有驚喜的來到了另一個國家，這里的居民在格列夫的心總是如此的高大，這些居民猶如鐵塔，這就是“大人國”，這里雖然沒有一種完全的文明體系，但民族誠實，處于一種自然狀態(tài)。

格列佛喜愛航海生活，第一次去航海是一艘叫“羚羊號”的遠(yuǎn)方太平洋的船上，后來穿在途中觸礁沉沒，格列佛僥幸逃生，走到了一個叫小人國的國家。這里的人們只有六英寸，只相當(dāng)于我們?nèi)祟惖亩种?。這里的國主、大臣和居民們十分的貪婪、殘忍，而且野心很大，與鄰國之間戰(zhàn)火很多，個個明爭暗斗。

格列夫自從來到了小人國，由于他的'老實本分，沒有給小人國帶來危險與災(zāi)難。小人國的百姓與國王漸漸認(rèn)可了這個大巨人。逐漸的格列夫在小人國獲得了各處的通行證，可以在大街上來去自如。格列夫幫利力浦國打敗不來夫斯加帝國，并且為利力浦國的到了好幾艘戰(zhàn)艇，使利力浦國的國王非常高興，封了格列夫一個官職，使格列夫有了一個謀生之道。但在朝廷中有著奸邪之臣處處謀害格列夫，是因為格列夫的一個朝廷朋友提前告訴格列夫，才使格列夫留下一條命。格列夫面對著朝廷的勾心斗角，無奈的逃去了不來夫斯加帝國，他在那兒很受歡迎，但格列夫再也不想呆在這樣一個“小”地方。最終，他選擇了離開小人國。

當(dāng)我看到慧馬國這一部分時，我深深的被慧馬的誠實，不去騙別人這種精神而感染?；垴R和慧馬之間的相互信任以及它們的善良、智慧等，的是我希望我們這個世界能相慧馬國這樣美好。與此同時，我還認(rèn)識耶胡這個動物。耶胡這個動物嫉妒心強，它貪婪。我想：我們做人不要像耶胡一樣貪婪、嫉妒心強，要想慧馬那樣真誠而善良。

看完《格列佛游記》之后，我們不能不審視自己，我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

我們的社會雖然不像當(dāng)時英國那樣敗落，但也有很多不好現(xiàn)象。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物等都是我們身邊隨處可見的事。這么一個渾濁的社會，是要靠我們來澄清的?，F(xiàn)在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來，但是可以做我們能做到的事。就是低下頭揀起一片垃圾，寫一篇環(huán)保文章，號召朋友親戚從我做起……這都是我們能做到的。

驚喜記讀后感 篇2

暑假里，我讀了日本女作家黑柳砌子寫的《窗邊的小豆豆》，這本書可好看了，我只讀了幾行就愛不釋手，里面講了小豆豆上小學(xué)時的故事，這個故事是以第二次世界大戰(zhàn)時的日本為背景的。

小豆豆在一年級時就被退學(xué)了，因為她思維與別的孩子不一樣，又太隨心所欲，不遵守課堂紀(jì)律，總是把課桌上的蓋子開了又關(guān)，關(guān)了又開，打擾了其它同學(xué)上課，而且總喜歡在上課的時候喊藝人來表演節(jié)目，導(dǎo)致老師都沒法上課。轉(zhuǎn)到新學(xué)校巴學(xué)園后，她發(fā)現(xiàn)這里與以前的學(xué)校完全不同，學(xué)校的一切都是以孩子的眼光為出發(fā)點設(shè)計的，教室是電車，老師很可親，課程很自由，學(xué)生可以自由發(fā)表想法和意見，她以前那些與眾不同的想法也沒有讓老師們感覺到驚奇和不解，反而會得到老師們的稱贊。校長對孩子們也很和藹，小豆豆在這個學(xué)校里漸漸的長大，漸漸懂事，但腦子里的奇思妙想?yún)s沒有枯萎，最后成為一個著名的電視節(jié)目主持人和女作家，她就是黑柳砌子。

看完這本書，我對這個電車上的學(xué)校十分向往，我非常喜歡這本書，喜歡這本書里的'小豆豆，她非常幸運能遇到那樣的學(xué)校那樣的老師那樣的校長。如果我也可以坐里電車?yán)锷险n該多好?。肯肷鲜裁凑n就上什么課，那我會選擇上美術(shù)課，把學(xué)校的美景畫下來。我非常喜歡這

書，百讀不厭。

驚喜記讀后感 篇3

宇宙之大，同此一月，不知今日世間，亦有如我兩人之情興否。

——《浮生六記》

初一時，沈三白的一篇文言短文《童趣》如同一把金鑰匙，給尚在懵懂之中的我打開了一扇文言文的大門，踏上了學(xué)習(xí)文言文之路。當(dāng)時的我還記住了文章注釋中的一句話——選自《浮生六記》。呵！浮生嗎？李白曾吟道“夫天地者，萬物之逆旅。光陰者，百代之過客。而浮生若夢，為歡幾何？”這書可真真取了個好名字！可慚愧的是記住這個書名的我直至初中畢業(yè)的這個暑期，才拜讀了這本在文學(xué)史上頗負(fù)盛名的傳記，的確感慨頗多……

我認(rèn)識了蕓，這個女子，普普通通，平平淡淡，連名字也如其人般簡單——陳蕓，甚至夢想，也如此的淳樸真實——買十畝繞屋菜園，雇仆嫗種植瓜蔬；而后，三白繪畫，她做女紅。布衣暖，飯菜飽，自給自足，終此一生。這夢里，蕓娘她守著煙火與愛人，粗茶淡飯，過著平常日子，卻也有著細(xì)水長流的幸福，頗令我等向往。書中關(guān)于她的筆墨，字里行間透露著呵護與喜愛，其中最令我回味無窮的便是三白與蕓婚后初始的那一段生活了：兩人一起談?wù)摴磐駚淼囊菔乱劊黄鹳p月觀花，聯(lián)詩作對，琴瑟和鳴，好不恩愛！蕓喜愛李白的詩，認(rèn)為其“冰雪綽約，飄逸有致”。我讀著想：三白是真愛蕓娘，連書名也取自她的最愛??！蕓也不時會和夫君開開玩笑，假扮男裝和沈復(fù)一起游廟會，可真令我想到便開懷！倆人賞月時刻圖章“愿生生世世為夫婦”。蕓說：“宇宙如此浩瀚，而人間只此一輪明月。不知此時此刻，是否還有人如我倆這般，有此相偎賞月的`心情？”我想天下如沈三白這樣的夫君有多少呢？像蕓一樣的女子又有多少呢？如此恩愛的場景真乃舉世無雙?。∑呦χ?，蕓娘和沈復(fù)同拜織女星，又請人繪月老像，時時焚香只為求月老再賜來世姻緣。這份虔誠是世間最唯美的浪漫。在那相守的年華里彼此溫暖。這深情、這美好，天地為證，日月為鑒！

這一切，像浮生里的一場夢，卻不知夢醒幾分？

“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，如此恩愛的一對佳人，終究沒有攜手白頭終老。蕓娘臨終之時對沈三白說：“知己如君，得婿如此，妾已此生無憾！若布衣暖，菜飯飽，一室雍雍，優(yōu)游泉石，如滄浪亭，蕭爽樓之處境，真成煙火神仙矣?！笨蛇@話由蕓臨終說出，不免有幾分悲涼！這一生窮困潦倒的夫妻二人，雖彼此相扶相持，但生活終究將他們推到了萬分尷尬的境地，以致窮死他鄉(xiāng)。

一切，不過浮生如夢呵！

張愛玲曾說過，男人一生中會有兩個女人，一個是朵紅玫瑰，一個是朵白玫瑰。紅玫瑰風(fēng)情萬種，白玫瑰懵懂圣潔。而蕓娘，她有著白玫瑰的忠貞，卻又不少紅玫瑰的風(fēng)情！

光陰逝去，不見斯人，只余一本浮生。然而浮生若夢，為歡幾何？世間浮華遮望眼，卻不如那最圣潔的本心來得更真實！

這個暑期之前，我并不認(rèn)識蕓，但這個暑期后，蕓走進了我的生活、我的心。這本被稱作“小紅樓夢”的《浮生六記》也成為我最鐘愛的一本書。

呵！浮生若夢，為歡幾何？蕓，你永遠(yuǎn)活在三白的心中，也永遠(yuǎn)活在我的心中。

驚喜記讀后感 篇4

第一次看到這樣奇怪的書名——《窗邊的小豆豆》，然而，書中這樣一朵“奇葩”——小豆豆在巴學(xué)園里生活得如此快樂，我和媽媽不由自主地往下看。

小豆豆在進巴學(xué)園之前總是被別人認(rèn)為是腦子出了問題的女孩。然而自從進了巴學(xué)園后，巴學(xué)園里的小林校長竟然聽小豆豆“嘰里呱啦“講了一個上午，由此可見，小林校長是多么謙虛，多么有耐心啊！小豆豆也很有趣，她從電車的車票談到媽媽做的新裙子，整整講了四個小時，因為她從來都沒有遇到這么好的校長。而且小豆豆聽了校長的話，還決定要做個好孩子，要受到小林校長的喜愛。

他們學(xué)校很奇特，教室都是一輛輛列車，一到六年級只有五六十個學(xué)生，可他們一直都很開心。好玩的是暑假的`時候有時去大禮堂扎營，有時去海邊泡溫泉……他們的學(xué)習(xí)生活是多么豐富多彩，小林校長為他們付出了多少心思??！

而想想我自己，我媽媽經(jīng)常在家里“關(guān)門打狗”，比如我和同學(xué)瘋跑，比如我不想做作業(yè)時。我多么希望媽媽能像小林校長一樣溫柔，能像他對待小豆豆一樣對我??！

其實，最感動的還不是這個，是小豆豆是多么喜歡巴學(xué)園?。∥液蛬寢尶吹桨蛯W(xué)園被炸毀，小豆豆難過的樣子不知不覺地哭了起來，其實愛是可以征服一個人的，愛也是可以創(chuàng)造奇跡的，所以小豆豆最后也成了作家。

我真想有座這樣的學(xué)校，愿這所學(xué)校能和小豆豆的愛永遠(yuǎn)在我們心中銘刻。

精彩點評：“愛，是可以創(chuàng)造奇跡的”，我想，這是對本書最好的評價了！作為三年級學(xué)生，子和能悟出這一點，著實不易！本文贊揚了和藹、民主、開明，有自己的教育主張的小林校長，雖文字比較稚嫩，但感點很準(zhǔn)！

驚喜記讀后感 篇5

名為六記，后兩記遺失，現(xiàn)存只有四記。

如果去掉第三記《坎坷記愁》，那真是理想的婚姻和生活：青梅竹馬舉案齊眉、對花吟詩對月小酌、拈花弄草潑墨作畫、浪跡天涯快意江湖，有沒有柴米油鹽之干擾、沒有爭風(fēng)吃醋之煩憂、沒有追名逐利之市儈，這是中國文人所最求的最高境界，比陶淵明的隱居鄉(xiāng)間更勝一籌。令人向往之！

可惜生而為人要養(yǎng)自己的臭皮囊、為人子女做人父母要盡孝盡責(zé)，于是就悲劇了！追求詩和遠(yuǎn)方是有條件的，要先處理好眼前的茍且！也許只有在為人兄友這一方面，沈復(fù)是無愧于心的吧：為友慷慨豪爽、為兄放棄家產(chǎn)！

世俗之人大多以成敗論英雄，如我之輩就忍不住邊讀邊噓唏感慨：沈復(fù)同學(xué)實在是缺乏為人處世和生存立世的能力，讓父母妻兒都極為窘困尷尬，最后妻亡女散、兒子夭折，只剩自己孑然一身飄落在外、靠朋友幫襯生活！作為一個男人、確實挺失敗的！

但是仔細(xì)想想，這樣的人也是挺難得的吧。世上極少數(shù)人既有深邃的思想又有超凡的能力；大多數(shù)人資質(zhì)平平、能力有限，但不甘平庸無趣，有的孜孜不倦努力向上、有忙里偷閑苦中作樂、有的精致有趣小有情調(diào)，都想法設(shè)法活的精彩，綻放美麗，哪怕是一朵小小的'苔花。沈復(fù)在借款途中尚能恣意出游，且盡興攀高、驚的導(dǎo)游瞠目結(jié)舌，俗世煩惱困不住不羈的靈魂！這樣的人生狀態(tài)確實值得稱贊和羨慕！

從文中看不出成書具體時間，大概是作者晚年吧?？赡苁赂舳嗄辏髡咭哑叫撵o氣、釋然豁達，對苦難坎坷沒有絲毫的怨憤：對父母弟友沒有責(zé)問和不平，對官場茍且沒有抱怨和批評，甚至不屑于花費筆墨將事情原委和盤托出，只用一句“母親看了一眼第妹”帶過了兄弟恩怨，用一句“看多了官場”繞開了名利之爭。這樣的宅心仁厚真是難能可貴！留下記憶里的，或者說值得記憶的，只有童年的快樂、夫妻的和鳴、浪游的痛快，以及與此相關(guān)的種種遺憾，其他的都不重要，任其流逝在時間的長河里吧！

閱讀這本兩百年前的作品（1810~1830），相對于史記漢賦之類的早期古文，確實更為容易些。不像古文那樣簡縮嚴(yán)重，需要不斷的擴詞翻譯、前后連貫，才能理解其內(nèi)容和邏輯。這本清末散文已經(jīng)很接近白話文了，泛泛粗讀不做細(xì)究就能理解大概意思。如果詳讀，個別詞字需要工具書幫助：一部分是現(xiàn)在基本不用的字或詞，只在古文中能看到；一部分是現(xiàn)在還用的字、但是某些涵義已經(jīng)基本不用了。

細(xì)細(xì)查看，覺得第二種情形非常有趣。“已”現(xiàn)在多用“過去、以前”的意思（已經(jīng)、事已至此）、偶爾用其本意“停止”（死而后已、學(xué)不可以已），但它還可表示“太”（不為已甚—不做的太過分）、“后來”（已忽不見—一會兒就不見了）。哈哈，有時候指“以前”、有時候指“后來”?！百弧弊脂F(xiàn)在基本只用在“倩女”一詞中，指美麗的女子，很多女孩都取名為“倩”，殊不知這個字本意為“男子的美稱”，也指“女婿”（妹倩—妹夫），引申為“美好”（巧笑倩兮），做動詞時指“請”（倩筆—請人代筆、倩雇—雇請）。漢語還真是復(fù)雜呢，不小心就掉坑里了！

驚喜記讀后感 篇6

《窗邊的小豆豆》我記得是在我很小的時候看過，也就是說10幾年前吧？那時候我還小，也記不得文章的內(nèi)容，翻到微信讀書有這本書實則是很驚喜的。看完了書才知道窗邊的意思其實是被邊緣化的小朋友，也許在一些學(xué)校這種小朋友是不會收到教師喜歡的，但是幸運的小豆豆遇到了小林校長，然后開始了她這本書的故事。

1、校長先生

A、小豆豆被揪辮子的那個章節(jié)，校長先生教育大榮君說男孩子不能欺負(fù)女孩子，而是要尊重和愛護女孩子。

B。、校長先生跟小豆豆他們說你們想讀什么書就讀什么書，讓小朋友們培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣，讀書是無止境且沒有年齡界限的。

C、校長先生經(jīng)常說的：“無論哪個孩子，當(dāng)他出世的'時候，都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍環(huán)境的影響，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì)，并讓它們發(fā)揚光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。”

2、舒奈爾德

一個非常有名的滑雪家卻能保持謙遜的態(tài)度，對小豆豆說Thank you。當(dāng)這位男子彎下腰來的那一瞬間，小豆豆從心里感到了他的友好和彬彬有禮。

3、小豆豆的媽媽

一個溫柔的好媽媽，會尊重孩子，并且鼓勵小豆豆。

驚喜記讀后感 篇7

喬納森·斯威夫特——《格列佛游記》的作者，英國杰出的諷刺小說家。

在小人國里，他成了龐然大物，刀槍不入，光早餐就要6頭牛、40頭羊和其他食物以及相應(yīng)的面包，這還填不飽肚子；在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與貓和老鼠展開斗爭；后來，他來到神秘的飛島國，這里的人利用島的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家；還有令人深感汗顏的慧馬國，在這個人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長得像魚的飛島國居民，以及慧馬和野猢們，都給我留下了深刻的印象。

格列夫在一次海難中到達了小人國，小人國的人們在格列夫的眼中只是像一只只螞蟻。小人國的國王擁有著侵略性，對于鄰國不斷的想要奴役對方，黨派之間也不斷的爭斗，勢不兩立。小人國的等級制度也十分明顯，在文中也表現(xiàn)出了作者對下層人的同情。小人國可以說也是當(dāng)初的英國，作者借著小人國反映了當(dāng)初的英國，批判了當(dāng)初的英國。

在大人國中，格列佛也成了大人國人們的玩偶，在大人國中格列佛對大人國的國王講述了當(dāng)時的英國歷史，制度以及現(xiàn)狀，然而大人國的國王認(rèn)為“英國的歷史只是一連串陰謀、造反、謀殺、屠戮革命和流放等的丑事的堆砌，是貪婪、派性、偽善、背信、殘暴、狂怒、瘋癲、仇恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心所能產(chǎn)生的最壞的惡果?！弊髡呓鑷醯脑挕拔艺J(rèn)為，您的絕大部分同胞，乃是大自然在地球表面創(chuàng)造的`許多可憎的小爬蟲中害蟲最大的一類害蟲?！敝S刺了當(dāng)時英國社會的方方面面。

在飛島國發(fā)生的種種事情有時候令我覺得有些荒謬，特別是在拉加多的“設(shè)計家學(xué)院”中發(fā)生的事，簡直令我?guī)捉罎?，我實在沒法明白，那所學(xué)院里的人究竟在干些什么。例如，造房子先從屋頂開始，再筑地基；盲人能從觸覺分辨物體，可我卻無法想像盲人竟能靠感覺和嗅覺分辨顏色，在我看來那簡直是不可思議；還有人讓學(xué)生把擁有考題和答案的試卷吃下去，等消化完后，就能記住，這在我看來，實在是天方夜譚。這些事在我看來是極具有諷刺性的。

在慧馬國里與慧馬的生活是最令格列佛難忘的。他們的國家不會出現(xiàn)表示罪惡的字眼，像：欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……同時作者也揭露了戰(zhàn)爭的本質(zhì)、法律的虛偽和種種可恥的行為。慧馬國才是一個真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當(dāng)格列佛離開那里時流下了悲傷的眼淚。

讀了這本書后，也讓我學(xué)會了很多，懂了很多道理，給我留下了深刻的印象。

功夫夢讀后感

書籍是人類最忠誠的伙伴。這本作品的描述方式風(fēng)格樸實，給讀者帶來了很多感觸。撰寫讀后感能夠更深入地了解社會和人類面臨的問題與挑戰(zhàn)。對于尋找有關(guān)該書讀后感的范文，該怎么辦呢？如果您想更加全面地了解關(guān)于“功夫夢讀后感”的相關(guān)知識，不妨看看這篇文章，它是供您參考的精選文章，希望您能夠保存它！

功夫夢讀后感【篇1】

本片根據(jù)好萊塢1984年的同名電影翻拍而成。12歲的德瑞帕克賈登史密斯JadenSmith飾隨母親塔拉吉P漢森TarajiP。Henson飾由底特律搬家至中國北京，認(rèn)識了同校拉小提琴的中國女孩美瑩韓雯雯飾。德瑞與美瑩的交往引起了學(xué)校以程王振威飾為首的小團體的不滿，在一次打斗中，處于劣勢的德瑞被公寓管理員老韓成龍飾所救，卻得罪了程的武術(shù)老師李師傅于榮光飾。老韓與李師傅約定，由徒弟們在比武大會上一較高下。從此，德瑞師承老韓開始學(xué)習(xí)中國功夫，從拳腳練習(xí)到個性修煉，一點點領(lǐng)會武術(shù)及人生的真諦，同時也與老韓建立了深厚的友誼。但只有短期訓(xùn)練的德瑞究竟能否在殘酷的比武大賽上戰(zhàn)勝程，取得最終勝利呢？

《功夫夢》在美國很受歡迎，我覺得這里有一半功勞要記在小演員賈登史密斯身上，威爾史密斯的這個娃簡直太帥太可愛了，當(dāng)年《當(dāng)幸福來敲門》中的那個與老爸相依為命的苦命孩子已經(jīng)步入青春期，出落得越發(fā)玉樹臨風(fēng)，眉眼之間英氣逼人，不知道有多少美國小女孩會纏著父母跑到電影院去為這個小正太發(fā)花癡呢。應(yīng)該說這是一部在商業(yè)做得很圓熟的影片，雖然沒有什么新意和驚喜，但情節(jié)鋪排和人物設(shè)置都是經(jīng)過精雕細(xì)琢的，即使是公式化套路化的東西也包裝得簇新養(yǎng)眼，其實這是中國電影真正需要向好萊塢學(xué)習(xí)的地方。

說到底這是一部外國人學(xué)了中國功夫之后教訓(xùn)中國人的電影，看葉問在拳臺上痛扁洋鬼子時的掌聲猶在耳邊，從看預(yù)告片中一群帶紅領(lǐng)巾的孩子追打一個黑人小孩的場面時我就覺得很迷惘，我不知道作為一個中國人該怎么接受這部電影。但電影看完之后，我居然還覺得挺爽，我有點為我民族氣節(jié)的缺失感到慚愧了。不過仔細(xì)琢磨了一下我又有點釋然了，雖然這是一部看上去與中國人為敵的電影，但這個敵意其實是色厲內(nèi)荏的，是充分考慮了中國市場的審查尺度和觀眾接納程度的，從而讓我對某位偉人的名言一切反動派都是紙老虎產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識。

《功夫夢》全程是北京實景拍攝的，影片的取景很有意思，基本上所有的情節(jié)都是在北京的老城區(qū)或胡同里發(fā)生的，導(dǎo)演在捕捉著自以為最能代表中國當(dāng)代生活最樸實的一面?zhèn)扔?，出現(xiàn)了很多即使在中國的電影中也很少涉獵到的一些草根元素，如摩的、裝著堆積如山的飲料瓶的三輪車、河間驢肉火燒我想以現(xiàn)在美國人對中國人的認(rèn)識，他們不會再把中國人想象成穿著中山裝、騎著自行車、滿口雷人話語的革命圣斗士形象了，但是中國讓他們感興趣的還是這些深入到普通人的生活底層才能接觸到了異域風(fēng)情畫，他們希望在銀幕上能夠還原這些東西，這為這個類似傳奇的故事帶來一種現(xiàn)實的質(zhì)感。其實以一個中國人的閱歷，這電影中的故事幾乎都是不可能發(fā)生的，隱藏在民間會說英文的功夫高手、小禮堂里為上北京音樂學(xué)院的試演會、聚集了眾多習(xí)武少年的比武大會但在這種現(xiàn)實質(zhì)感下，所有這一切純意淫的東西在美國人眼中就是可信的。我看這部電影時最大的樂趣就是在影片中體會美國人到底是怎么看待和臆想現(xiàn)在的中國的。

其實這是一個發(fā)生在中國的美國夢故事，故事首先要營造一個陌生環(huán)境對小德瑞的壓迫感，于是我們看到了逼仄的街道、壓抑的空間和橫行的不良少年，然后再用讓美國人感到親切的元素來破除這種壓迫感，逐漸地用溫情的暖流來撫慰觀眾，并在這一過程中讓觀眾位移到一個美國視點來見證主人公的成長。影片中對北京開闊街道和高大建筑物攝取很少，只有兩處，但都很有寓意。第一個是小德瑞剛到北京時從機場到住地的路上，他看到了中國人都知道的中央電視臺新址，這個建筑物對中國人來說意義太多了，我當(dāng)時看到的時候就幾乎笑出聲來。但是對美國人來說，這是個形狀怪異有點張牙舞爪的陌生建筑，仰拍鏡頭中大褲衩所表現(xiàn)出來的威懾感正代表了小德瑞此刻的心情。第二個是小德瑞和美瑩的快樂出游，地點是讓美國人感到親切的鳥巢，畢竟兩年前的北京奧運會讓他們熟知了這個地標(biāo)性建筑，而就是在這里，小德瑞和美瑩兩人之間朦朧的好感和依戀在升溫，走出這里，他們的交往就遭遇了致命的外力干預(yù)。而這部影片中最能讓美國觀眾感受到他鄉(xiāng)遇故知般的心理依靠的元素，就是在美國家喻戶曉的成龍。還有一處是兩人一起到游戲廳玩跳舞機，美瑩跳舞時的音樂放出來竟是在美國和中國都很走紅的ladygaga的《pokerface》，多么會心的情節(jié)??！

功夫夢讀后感【篇2】

我看了一部電影，名叫《功夫夢》。

這部電影主要講了：一個小男孩名叫小德雷，因為他媽媽工作調(diào)動的原因，所以小德雷和媽媽就來到了中國北京生活。小德雷看到公園里有很多人在打籃球，他也想，就偷偷的跑去了。

他在打球時認(rèn)識了一個拉小提琴的小女孩，在給女孩說話的時候，有一群男孩子平白無故的找事，毆打了小德雷。有一天，小德雷和媽媽上街，小德雷發(fā)現(xiàn)街上有一所武術(shù)學(xué)校，他跑了進去，突然發(fā)現(xiàn)了之前欺負(fù)他的那群男孩子在練武功，他害怕的趕快跑了，藏在一個汽車后面，等到之前欺負(fù)他的那群男孩出現(xiàn)，拿起身邊一桶滿滿的廢油潑了過去，被那群男孩追到一個沒有路的大院，打的滿身傷痕，被突然出現(xiàn)的管理員（成龍—— 飾演）救了下來，帶回家給他療傷。

小德雷告訴了管理員的真實情景，管理員陪著小德雷一起去武校找那個男孩和他的教練，決定在比武大賽上見。在這期間，管理員教小德雷中國功夫，小德雷認(rèn)真學(xué)習(xí)。到了比武大賽那天，小德雷很緊張，不知怎么辦才好，開始比賽了，小德雷雙手握拳，等裁判員一喊開始，雙方就進行比武，經(jīng)過好幾場激烈的比賽，進入半決賽的小德雷一只腿被對方故意打傷了，傷的很嚴(yán)重，醫(yī)生診斷后說無法參加最后的總決賽，但是小德雷堅持要比賽。后來管理員用祖?zhèn)麽t(yī)術(shù)幫他療傷，他進入了總決賽，第一局是小德雷勝，第二局對方勝，第三局小德雷的腿又被故意打傷，他最后勇敢的站起來，贏了第四局，也成為了冠軍。

這個故事告訴我：做事情一定要堅持不懈，有信心，又要細(xì)心，還要勇敢。

功夫夢讀后感【篇3】

聽姐姐介紹，有一部非常好看的電影，名為《功夫夢》。于是，我便在網(wǎng)上觀看了這部電影，看完了之后，非常有感觸，引發(fā)了我的思考。

這部電影是由國際明星成龍和賈登史密斯聯(lián)袂出演的，講述的是12歲的德瑞帕克原本可以在底特律幸福生活，但是他的母親目前的工作需要移居了中國，結(jié)果德瑞成了班里的小霸王程的眼中釘。在功夫的世界里，程可以輕易的把這個空手道小子放倒在地。在異國他鄉(xiāng)，他沒有一個朋友，找不到任何人幫忙。最后，他找到了韓師傅，而他正是不被人知的功夫大師叫他功夫，最終，德瑞在功夫大賽上打敗了程，獲得了勝利。

其中，我最喜歡的一句話是生活中的挫折會打倒我們，但是我們可以選擇我們要不要重新爬起來，我已經(jīng)這樣了，我不希望在留下遺憾!在半決賽里，德瑞被龍騰武校的學(xué)徒犯規(guī)擊傷，正是在這時，德瑞說出了這樣的話，他意識到，勇敢的面對敵人將會成為他所要為之奮斗的人生，最后，他帶病上場上場，靠智慧打敗了程。獲得了山呼海嘯般的掌聲。

也許在生活中，我們常常遇到挫折，常常失敗，但我們還可以再爬起來，重新開始，但如果你連爬都不愿意，面對的終將是失敗。

生活中的小例子便是，就比如我，踢足球，當(dāng)我丟球時，可能會受到老師的批評，但這并不重要，我可以重新再來，想想辦法，再贏得老師的鼓勵，而不是放棄!

功夫夢讀后感【篇4】

今天，我觀看了一部電視劇，名叫“功夫夢”，它深深地把我給打動了，就讓我給你講一講吧！

這部電影具體講述了美國男孩德雷帕克在媽媽的逼迫下坐飛機來到了中國北京，見他扎著九條麻花辮,看起來還不怎么帥氣，個子也不算高，因此我對他印象并不是太好，后來，見他有脫了外套往地

上丟的習(xí)慣，就更沒有好臉色了！后來我才漸漸了解了他。他體質(zhì)很弱，一次因為多管閑事被揍，于是他便非常想學(xué)武功，記得一次路過武功學(xué)院，他飛奔進去，見到許多一流的武功，不禁央求媽媽，

卻又看見了揍他的人，又滿肚子氣地跑回去了！

一次他被打架的小流氓圍在了樓下的修車鋪里，在被打得鼻青臉腫時，幸虧樓下的爺爺出手相救，于是他便拜修車的為師，他師父夜以繼日地教他練感悟力，出拳、收拳……在一次比武大賽里，他與對方的隊伍比武，幾個隊員都被打到，他的師父便出計謀企圖陷害帕克，但帕克戰(zhàn)勝了疼痛、堅強不屈，終于以以柔克剛的三比二險勝隊伍，獲得了桂冠！

可能許多男生都有功夫夢，要想學(xué)好功夫，就要有好師父，俗話說名師出高徒，可謂兇殘的師父手里怎么會出溫順的徒弟呢！而且第二還要本身的努力，堅持就是勝利，沒有這兩點學(xué)不好武功！其實，武功就是做人！

有時間你也去網(wǎng)上搜搜吧。

功夫夢讀后感【篇5】

暑假里的一天，媽媽帶著我和哥哥一起到中州影院看《功夫夢》這部電影。

這部電影主要講了一個美國的十二歲的小男孩德瑞和他的媽媽來到中國后發(fā)生的事情。德瑞來中國上學(xué)的.第一天，因為一點小事就被幾個同學(xué)打了一頓，德瑞又恨又怕，因為那幾個同學(xué)會武功。又有一次，德瑞又被那幾個同學(xué)打時，剛好被修理工韓先生碰到了。韓先生對那幾個同說：練武是強身健體的，不是欺負(fù)人的，但那幾個同學(xué)根本不聽。韓先生帶著德瑞找到那幾個同學(xué)的師傅，誰知那個師傅根本不理會韓先生，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)韓先生也會武功時，竟然向韓先生下了挑戰(zhàn)書：讓他的徒弟和德瑞在比武大賽上比武。離比武大賽還有幾個月的時間，韓先生教的認(rèn)真，德瑞學(xué)得更認(rèn)真。韓先生不但教德瑞練武，還告訴德瑞武功不是來欺負(fù)人的，而是用來強身健體的。

比武大賽開始了，德瑞戰(zhàn)勝了一個個對手，真的跟打他的那個同學(xué)相遇了。那個同學(xué)武功真是好，幾個回合就把德瑞打傷了。韓先生看著受傷的德瑞，不想讓他再比了，但德瑞帶傷堅持比賽。那個同學(xué)老是打德瑞受傷的地方，但德瑞卻不生氣，他用事實說明了他是“以武會友”的。德瑞贏了，那幾個同學(xué)輸?shù)眯姆诜?/p>

看了這部電影，我真佩服德瑞勤學(xué)苦練的決心。我想：我以后在學(xué)習(xí)上也要有這種不怕吃苦，不怕困難的決心。同時我也明白了不能以強欺弱的道理。

功夫夢讀后感【篇6】

在這個假期里，我觀看了一部非常好看的電視劇，名叫《功夫夢》。我也從這部電影里悟到了許多道理。

這部電影講的是這樣一個故事：12歲的德瑞帕克隨母親由底特律搬家至中國北京，認(rèn)識了同校拉小提琴的中國女孩美瑩。德瑞引起了學(xué)校以程為首的小團體的不滿，在一次打斗中，德瑞被公寓管理員老韓所救，卻得罪了程的武術(shù)老師李師傅。老韓與李師傅約定，由徒弟們在比武大會上一較高下。從此，德瑞跟著老韓開始學(xué)習(xí)中國功夫，從拳腳練習(xí)到個性修煉，一點點領(lǐng)會武術(shù)及人生的真諦，同時也與老韓建立了深厚的友誼。

看了這部電影，我特別佩服德瑞那種堅持不懈的精神。這時，我也聯(lián)想到了我自己。

記得那一次，我特別想要學(xué)做飯，就吵著媽媽要教我煎雞蛋。一些都準(zhǔn)備好了，我首先看著媽媽煎，媽媽倒上油，再熟練地把雞蛋打進去。看到這些，我羨慕極了。我迫不及待地打開火，倒上油，可這些“小朋友”卻調(diào)皮地跳來跳去，有的跳到了我的胳膊上?！疤鬯牢伊耍　蔽掖舐暯衅饋?。媽媽看到了馬上用涼水給我洗干凈，然后擦藥，漸漸得不疼了，卻腫了起來。我對媽媽說：“媽媽，我不學(xué)了，太危險了！太疼了！我要學(xué)別的！”媽媽鼓勵我說：“弘翼，你要堅強，你如果靜不下心來學(xué)，你就永遠(yuǎn)不會！”聽了媽媽這番話，我又重新站起來走向廚房，可我又看到我腫腫的胳膊時，我又堅持不下來了。因此，結(jié)果就是我沒有學(xué)會煎雞蛋。

世界上，沒有事事順利的時候，也會遇到許多挫折和困難。因此，我悟到了一個道理：人要想做好某一件事，就要認(rèn)真對待，遇到困難不要退縮，要堅持不懈。我要學(xué)習(xí)德瑞帕克這種精神！