滿分放風(fēng)箏記敘作文

滿分放風(fēng)箏記敘作文通用4篇。

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滿分放風(fēng)箏記敘作文 篇1

風(fēng)箏的伯伯教了教我們?cè)趺捶棚L(fēng)箏了以后，我來(lái)到廣場(chǎng)上，姐姐拿著風(fēng)箏在后面，我拿著風(fēng)箏的線盤(pán)，我們向一個(gè)風(fēng)向跑，我快跑，姐姐慢跑，姐姐一松手風(fēng)箏就飛起來(lái)了，爸爸教我風(fēng)箏飛得越高越好，低了就收收線，或者拽拽繩子，看著好起來(lái)了以后，就趕緊放線，爸爸說(shuō)這叫：“緊了要松，松了要緊”慢慢風(fēng)箏就飛高了。

我放完了以后姐姐放，姐姐放的明顯的比我好，因?yàn)樗诺糜指哂诌h(yuǎn)。

我們回到賣(mài)風(fēng)箏的地方，爸爸覺(jué)得我們的那個(gè)彩條風(fēng)箏放的不過(guò)癮，又選中了另一個(gè)小狗的風(fēng)箏，和賣(mài)風(fēng)箏的伯伯商量了一下，換了一根更長(zhǎng)的線，小狗的比彩條的大多了，放起了很重，這次的線有500米多了，爸爸放呀放呀，終于放到頭了，風(fēng)箏很高很高，在天空中看起來(lái)很小很小，我試了一下真的很重，要是一松手風(fēng)箏盤(pán)就跑掉了。

好是好，可是難收回了，爸爸收的時(shí)候一會(huì)站著，一會(huì)坐著，20分鐘過(guò)去了，風(fēng)箏依舊還沒(méi)收回來(lái)，而且越來(lái)越難收，爸爸問(wèn)賣(mài)風(fēng)箏的伯伯：“怎么越來(lái)越難收?”，伯伯說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)機(jī)油就好了?！卑职稚宪?chē)拿來(lái)了一桶機(jī)油，用一根小棍子點(diǎn)了一點(diǎn)，抹在線盤(pán)上，再一擦，一轉(zhuǎn)又好來(lái)了，最后風(fēng)箏很快就從天上收回來(lái)了。

天漸漸黑了，我們一家人戀戀不舍地回家了，我想：今天我又喜歡上了一項(xiàng)新的體育運(yùn)動(dòng)。

滿分放風(fēng)箏記敘作文 篇2

星期六的早晨，天氣晴朗、碧空如洗。我一大早起來(lái)刷牙、洗臉，吃完飯后，我就和爸爸、媽媽還有我約的朋友小剛、小軍一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

廣場(chǎng)上有大樹(shù)、小花、小草，還有的和我一樣年齡的小孩子。

一到廣場(chǎng)，我就和小朋友們?cè)诓莸厣系教幣?。媽媽大喊說(shuō)：“別跑遠(yuǎn)了啊，快點(diǎn)回來(lái)放風(fēng)箏了?！蔽壹泵Φ嘏芑貋?lái)了。小剛拿的線軸，小軍拿著風(fēng)箏，小剛說(shuō)放，小軍就松手了。小剛著急地跑了起來(lái)，可是風(fēng)箏沒(méi)飛幾下子就掉了下來(lái)，我很失望。

小軍過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)，別灰心，我們?cè)賮?lái)一次吧。小剛也說(shuō)好。風(fēng)箏開(kāi)始飛起來(lái)了，可是這次又被另一個(gè)風(fēng)箏纏繞在一起了。兩個(gè)風(fēng)箏緊緊地?fù)肀е袅讼聛?lái)。

沒(méi)辦法，我們又重新開(kāi)始了。按照先前的動(dòng)作要領(lǐng)，風(fēng)箏終于飛上了天。我們仰望著風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏在對(duì)著我們微笑，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“你們真是太厲害!”就在大家一起拍手叫好時(shí)，小剛一把沒(méi)拉住，風(fēng)箏線掛在樹(shù)上了。我趕緊叫爸爸媽媽來(lái)幫助我們。費(fèi)了九牛二虎之力，風(fēng)箏終于被媽媽他們拿下來(lái)了。

第四次我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了。這次風(fēng)箏飛得很高很高了，可是線又?jǐn)嗔恕Ｐ偤苌鷼?，小軍跑去追斷了線的風(fēng)箏。他在廣場(chǎng)上跑了一大圈，風(fēng)箏終于掉了下來(lái)。小軍喘著粗氣跑回來(lái)。小剛說(shuō)：“謝謝你，小軍。”小軍說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的?！比缓蟀褍筛€放一起打了個(gè)死結(jié)。我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了。有了前幾次的經(jīng)驗(yàn)，這次的風(fēng)箏終于成功了，我們高興地在原地又蹦又跳的。

這真是難忘的一天啊!

滿分放風(fēng)箏記敘作文 篇3

一天早上，陽(yáng)光明媚，我約了朋友秦天和我的妹妹謝南一起去放風(fēng)箏。

五一廣場(chǎng)上人山人海，我們擠了很久，才擠到中間的空地。廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，左邊有一只全身通紅的小金魚(yú)，它瞪大了眼睛，在空中靈巧地?cái)[尾，好像有人追它似的。右邊有一只展翅高飛的雄鷹，它越飛越高，吸引了無(wú)數(shù)人的目光。中間還有一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，它飛來(lái)飛去，好像在和朵朵白云做游戲呢!

我們迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏。謝南在一邊自己放，我和秦天商量說(shuō)：“我拿著線梭，我說(shuō)放時(shí)，你把風(fēng)箏往上拋?！薄昂玫?”秦天點(diǎn)了點(diǎn)頭?！胺?”我大喊一聲。秦天立馬把風(fēng)箏往天上扔，我也跟著開(kāi)始放線。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地上升了。我們成功了!

可是一旁的謝南嘗試了很多次，還是沒(méi)能把風(fēng)箏給放飛。謝南灰心喪氣，我就跟她說(shuō)：“妹妹，你知道哥哥放風(fēng)箏為什么能成功嗎?”妹妹搖了搖頭?！胺棚L(fēng)箏也有技巧的，我教你吧!”在我的耐心指導(dǎo)下，妹妹的風(fēng)箏終于飛上了天空。“哇，我成功了!”妹妹高興極了。

忽然，我看見(jiàn)我的好朋友也在那邊放風(fēng)箏。我跑去和他打招呼：“原來(lái)你也在這兒玩啊!”他笑著說(shuō)：“是啊!不過(guò)，現(xiàn)在快到中午了，我該回去了?！?/p>

最后，我和朋友們告別了，帶著愉悅的心情和妹妹一起回家啦!

滿分放風(fēng)箏記敘作文 篇4

星期天的早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和小藍(lán)一起到草坪上放風(fēng)箏。天上有兇猛的老鷹在天空中飛，還有美麗的蝴蝶在撲打著自己美麗的翅膀?？蓯?ài)的燕子，還有健壯的小馬在天空中橫沖直撞等。

我和小藍(lán)先把買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏放在地上，開(kāi)始組裝風(fēng)箏。首先把正面的線頭穿過(guò)風(fēng)箏的鼻子，然后把買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏綁上一個(gè)死結(jié)。呵呵，一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就大功告成了。

接著我和小藍(lán)開(kāi)始放風(fēng)箏，小藍(lán)拿著風(fēng)箏線，我拿著風(fēng)箏使勁地跑啊跑啊!我一松手，風(fēng)箏就在左搖右擺，一下子就掉了下來(lái)，我垂頭喪氣地低下了頭。小藍(lán)鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你再重新試一次?！?/p>

于是，我又拿著風(fēng)箏使勁地往前跑去。當(dāng)我放手的時(shí)候，突然小妹妹的風(fēng)箏挨在我風(fēng)箏的旁邊，我們趕緊往右拉，可還是慢了一點(diǎn)，最終我們兩個(gè)的風(fēng)箏綁在了一起。我們花了不少功夫，終于把兩個(gè)風(fēng)箏給分開(kāi)了。

小藍(lán)鼓勵(lì)我，我決定再試一次，繼續(xù)在草坪上跑來(lái)跑去，結(jié)果風(fēng)箏掛在了樹(shù)上。這時(shí)，我們找來(lái)了一根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把風(fēng)箏拿了下來(lái)，可是線斷了，風(fēng)箏飛走了。

小藍(lán)安慰我說(shuō)：“我們?cè)儋I(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏吧!這次一定會(huì)成功的。”我們又買(mǎi)來(lái)了一只風(fēng)箏，把風(fēng)箏組裝完之后，我使勁地跑，我把手放開(kāi)，風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，我們開(kāi)心得手舞足蹈。

通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了，只要不放棄，就一定能成功。

延伸閱讀

敘事作文放風(fēng)箏實(shí)用

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敘事作文放風(fēng)箏【篇1】

帶上一只風(fēng)箏，和妹妹一起去放。

我一只手提著線，一只手提著大風(fēng)箏，和妹妹來(lái)到長(zhǎng)長(zhǎng)的塘路上。好天氣！和風(fēng)呼呼吹，太陽(yáng)高高掛！妹妹吵著鬧著要先放，我只好揚(yáng)起白旗。只見(jiàn)她抓著風(fēng)箏，舉起風(fēng)箏線，便沒(méi)命地跑，右手忽然放開(kāi)。好風(fēng)箏！長(zhǎng)尾飄身后，雙翼迎風(fēng)張！只可惜妹妹還小，不知怎么地，咕咚跌倒在地，風(fēng)箏便也從半空中飄落下來(lái)。

我用惋惜的目光望著妹妹，該我出馬也！我彎下腰拾起風(fēng)箏，收緊線，一邊狂奔，一邊放開(kāi)了風(fēng)箏。風(fēng)箏迎風(fēng)而起，忽上！忽下！忽左！忽右。我趕緊趁風(fēng)強(qiáng)時(shí)，飛快地放出繩子。不好！繩子咋纏住了，該死！我心急火燎，這兒撥撥，那兒晃晃。功夫不負(fù)有心人，那繩子，還真被我理清了。我稍稍松口氣，又繼續(xù)狂奔，放繩子。那風(fēng)箏就是好，它越飛越高，越高越飛，最后，看上去竟小得像顆黃豆。抬頭仰望自己的成就，我的心激動(dòng)萬(wàn)分！

敘事作文放風(fēng)箏【篇2】

星期六，上完跆拳道課回來(lái)后，媽媽帶我和弟弟一起去放風(fēng)箏。

媽媽在楊老師店里買(mǎi)了一個(gè)漂亮的大風(fēng)箏，我們來(lái)到學(xué)校東面的大草坪，那是放風(fēng)箏的好地方。風(fēng)很大，我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)@么大的風(fēng)怎么放呀？媽媽一邊走一邊說(shuō)：這你們不懂了吧，風(fēng)大才好放，只要順著風(fēng)跑，風(fēng)箏就能飛得更高更遠(yuǎn)。我和弟弟組裝好風(fēng)箏，媽媽拉著線的一端，弟弟抱著風(fēng)箏跟著媽媽跑起來(lái)。跑了一會(huì)兒，弟弟突然放手了風(fēng)箏，風(fēng)箏飛起來(lái)了，可是在風(fēng)中搖擺幾下落下來(lái)了。第一次起航打敗。

我們把風(fēng)箏撿了起來(lái)，重新開(kāi)始放。這次我和媽媽一起放。還是媽媽拉線，我抱著風(fēng)箏，媽媽和我一起跑起來(lái)，看著風(fēng)箏應(yīng)該能起飛了，我把風(fēng)箏往天空放上去，只見(jiàn)風(fēng)箏從我手中起飛了。哇！起來(lái)來(lái)了。還沒(méi)等我歡呼起來(lái)，風(fēng)箏在風(fēng)中搖擺了幾下，又落在地上。??！怎么又掉下來(lái)了，看看簡(jiǎn)單，放起來(lái)那么難我有點(diǎn)喪氣地說(shuō)。媽媽連忙安慰我們倆：沒(méi)事，沒(méi)事。我們?cè)僦匦聛?lái)。這次你們兄弟倆來(lái)。

第三次，我抱風(fēng)箏，弟弟拉線，我們倆一起跑起來(lái)。弟弟說(shuō)了聲：放，風(fēng)箏在從我手中飛走了，只見(jiàn)弟弟一手拉線，一手在彈著風(fēng)箏線，真擔(dān)心它突然掉下來(lái)。此時(shí)，風(fēng)箏像一只勇猛的老鷹展翅飛向高空，風(fēng)箏越飛越高。哇！我們成功了。弟弟大喊：哥哥快過(guò)來(lái)，你也來(lái)放！我跑了過(guò)去，弟弟把線端給了我。我也學(xué)著弟弟樣，一手拉著線端，一手彈著線。風(fēng)箏在我手里越飛越高。一直到太陽(yáng)落下，我們才把風(fēng)箏拉回來(lái)，一起往家走回去。

放風(fēng)箏真是樂(lè)趣十足！

敘事作文放風(fēng)箏【篇3】

星期天天氣晴朗，風(fēng)和日麗，麗麗、亮亮和明明一起到郊外的草地上放風(fēng)箏。

在空曠的草地上，麗麗穿著一條粉紅色的連衣裙，雙手捧著一個(gè)漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏，笑瞇瞇的看著旁邊的亮亮說(shuō)：“看天上的風(fēng)箏可真漂亮啊！”

亮亮和明明一起放風(fēng)箏。明明雙手把“燕子”風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，等起風(fēng)時(shí)他會(huì)把風(fēng)箏一拋，風(fēng)箏就會(huì)隨風(fēng)緩緩飛上高空。嗯，亮亮右手握著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，在草地上開(kāi)心地跑著?！捌痫L(fēng)了，起風(fēng)了！”亮亮邊喊邊放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢移動(dòng)。

遠(yuǎn)處有一家三口小男孩的風(fēng)箏，已經(jīng)放飛到空中了。他看著空中的風(fēng)箏心里美滋滋的。旁邊的父母用柔和的目光注視著他，好像在說(shuō)：“我們的兒子真能干?！?/p>

瞧，天空中的風(fēng)箏可真多呀！有褐黃色的“老鷹”，有鮮紅色的“大金魚(yú)”，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的“大蜈蚣”……

他們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一個(gè)下午，直到夜幕降臨，才依依不舍地回家了。

敘事作文放風(fēng)箏【篇4】

陽(yáng)春三月的午后，爸爸媽媽帶著我一起去高槐村放風(fēng)箏，一路上我心里美滋滋的。

高槐村是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的地方，我們沿著彎彎曲曲的村道，來(lái)到了放風(fēng)箏的草地上。

爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)老鷹的風(fēng)箏，特別漂亮。我準(zhǔn)備和爸爸一起把那美麗的風(fēng)箏放到藍(lán)藍(lán)的天空中，讓它像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)自由的飛翔。首先，我左手拿轉(zhuǎn)軸，右手牽著線，然后，爸爸在我身后高高地舉起風(fēng)箏，時(shí)刻準(zhǔn)備著春風(fēng)的到來(lái)。突然風(fēng)來(lái)了，爸爸大聲喊道：“皓麟，快跑，一直跑，一直跑……”我?jiàn)^力的向前跑，想把風(fēng)箏放高一點(diǎn)兒，右手慢慢旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軸，左手慢慢放線，我覺(jué)得風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了吧，我轉(zhuǎn)回頭一看——唉！風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，反而被我拖在地下，看到這一幕，我垂頭喪氣的走在草坪上，癱坐在上面很不開(kāi)心，難道就一點(diǎn)希望沒(méi)有了嗎？爸爸看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你休息一會(huì)兒吧，我們總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，我們一起努力，我相信你可以的！”好！加油！

最后，在我和爸爸不懈的努力下，終于把風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的天空中。我躺在草坪上，看著天空中翱翔的老鷹，我好開(kāi)心呀！

敘事作文放風(fēng)箏【篇5】

陽(yáng)春三月，天氣晴朗。草地青青的，就像鋪上了一塊青色的地毯，蔚藍(lán)的天空中，幾朵白云悠閑的飄蕩著……

今天來(lái)到草地玩耍的人可真多呀！小朋友都不約而同地來(lái)到這放風(fēng)箏呢！小海、莉莉和小軍也帶上了他們心愛(ài)的風(fēng)箏——春天使者和花蝴蝶來(lái)到草地。他們抬起頭，看見(jiàn)遠(yuǎn)處天空中高高飄蕩著長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏和可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏、兇猛的老鷹風(fēng)箏還有幸福的一家三口放的三角形風(fēng)箏……，看到這么多風(fēng)箏在天空中翱翔，小海和兩個(gè)小伙伴也迫不及待地拿出風(fēng)箏。

小海緊握著線軸對(duì)小軍說(shuō)：我跑得快，我來(lái)放風(fēng)箏，你力氣大，你來(lái)拋風(fēng)箏，好不好？好哇！小軍爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)小軍把春天使者高高舉過(guò)頭頂說(shuō)：快跑呀！快！，可以松手了，小軍！小海一邊扯著線一邊大聲的喊到。小軍聽(tīng)見(jiàn)用力地把風(fēng)箏往上一拋，哈哈！飛起來(lái)了！快，快放線！小軍開(kāi)心地大喊。這時(shí)莉莉連忙跑過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)小軍說(shuō)：小軍，你真是拋風(fēng)箏的小能手，快幫我也把‘花蝴蝶’放起來(lái)好嗎？我好想看它在天空中飛翔的樣子！沒(méi)問(wèn)題！小軍信心滿滿地拿起莉莉的花蝴蝶像剛才的樣子，用力地向天空中拋起來(lái)，莉莉趕緊向前奔跑，花蝴蝶真的飛起來(lái)了。

三個(gè)小伙伴開(kāi)心地跑啊，跳啊，笑啊！快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就要回家了，看著遠(yuǎn)處高高的風(fēng)箏，大家都覺(jué)得還沒(méi)玩盡興呢！

敘事作文放風(fēng)箏【篇6】

一個(gè)秋天的下午，我和爸爸、媽媽?zhuān)従蛹业姆棘撘黄鹑B門(mén)會(huì)展中心放風(fēng)箏。

出門(mén)嘍，我們坐上爸爸的小汽車(chē)，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，我好奇的問(wèn)大人：“人們是從什么時(shí)候開(kāi)始放風(fēng)箏的”媽媽像競(jìng)賽搶答似的，立刻說(shuō)：“風(fēng)箏起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，距現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年了......”媽媽的話還未說(shuō)完，車(chē)?yán)锺R上傳來(lái)一陣贊嘆聲：“哇，好古老哦，兩千年，太久了！”

隨著我們的喧鬧聲，我們很快到達(dá)會(huì)展中心?！昂簟簟憋L(fēng)可真大呀，我們趕緊去草地的風(fēng)箏地?cái)傎I(mǎi)了兩個(gè)風(fēng)箏。我買(mǎi)了一個(gè)帶著笑臉圖案的風(fēng)箏，芳瑩買(mǎi)了個(gè)臘筆小新圖案的風(fēng)箏。接著爸爸宣布“我們分成兩隊(duì)比賽一下，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高？晨熙和你媽媽一隊(duì)，我和芳瑩一隊(duì)，如何？”“比就比”我毫不示弱的應(yīng)戰(zhàn)。然后我又回頭對(duì)著媽媽信心十足的說(shuō)：“我會(huì)加油的，我們一定能贏?！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許。

開(kāi)始放了，媽媽教我要一手持著風(fēng)箏后面的中心條，將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，并使風(fēng)箏略向前傾，然后將風(fēng)箏向空中一推，拉緊線繩，接著根據(jù)風(fēng)箏飛升情況，放一段線，停一停，并把風(fēng)箏線輕輕一拉一松地幫助風(fēng)箏增加向上的沖力，直到風(fēng)箏平穩(wěn)的高空升飛。今天由于風(fēng)力較大，我們不需要跑動(dòng)，風(fēng)箏一脫離手就拼命的升高，轉(zhuǎn)眼間超過(guò)他們的高度。啊，不好，他們的風(fēng)箏也在“長(zhǎng)個(gè)兒”，但可惜的是他們的風(fēng)箏線放完了。這樣比賽就沒(méi)法進(jìn)行。但我們的興致一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少，我和芳瑩拉著風(fēng)箏的線，跑呀，追呀，風(fēng)箏在高高的天上也你追我趕，我們嘗到駕馭的快樂(lè).

但好景不長(zhǎng)，忽然我們的風(fēng)箏纏繞在一起，我的風(fēng)箏垂直的從空中掉了下來(lái)，而芳瑩的風(fēng)箏還掛在天上。媽媽趕來(lái)，一看，原來(lái)我的風(fēng)箏與芳瑩的風(fēng)箏線因纏繞形成死結(jié)，媽媽費(fèi)了半天的勁兒才幫我們打開(kāi)了那個(gè)結(jié)。我也趁機(jī)又訓(xùn)練了一次放風(fēng)箏?？粗吒唢h揚(yáng)在藍(lán)天上的風(fēng)箏，我調(diào)皮的學(xué)著新聞報(bào)道，說(shuō)：“今天我市會(huì)展中心發(fā)生一起風(fēng)箏交通事故，但無(wú)一風(fēng)箏出現(xiàn)傷亡”還沒(méi)說(shuō)完，芳瑩和爸爸，媽媽就大笑起來(lái)

要回家了，快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們依依不舍的離開(kāi)了會(huì)站展中心。

放風(fēng)箏敘事作文

要怎樣達(dá)到好作文的標(biāo)準(zhǔn)？用作文表達(dá)情感能夠帶來(lái)化解內(nèi)心困境的好效果，通過(guò)寫(xiě)作我們可以挖掘出自己內(nèi)心深處的想象力。想寫(xiě)出流暢的文章是需要平時(shí)積累與努力的，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您提供了一份深入淺出的“放風(fēng)箏敘事作文”學(xué)習(xí)資料，為了方便以后閱讀請(qǐng)您收藏本頁(yè)面鏈接！

放風(fēng)箏敘事作文 篇1

星期日那天，天公作美，刮著不大不小的風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。吃過(guò)早飯，我拿著那只黑白相間的老鷹風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)。啊，那里人山人海，天空五彩繽紛，是花的海洋，我的風(fēng)箏似乎要掙脫我得手立刻飛上那蔚藍(lán)的天空。

我一手拉著線，一手輕輕托著風(fēng)箏小跑起來(lái)，剛跑幾步，風(fēng)箏就凌空而起，而且越飛越高。這時(shí)，飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，似乎要和我的風(fēng)箏比翼齊飛呢！我繼續(xù)放著線，“老鷹風(fēng)箏”牽著我的心飛上藍(lán)天，他高高興興，永不滿足地向高空飛去，加入到不計(jì)其數(shù)的風(fēng)箏行列中。我仰望天空，黃的、紅的、大的、小的、高的、低的，許許多多的風(fēng)箏，簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的海洋。他們把天空打扮得更加絢麗多彩，我仔細(xì)尋找我的風(fēng)箏，呀！他居然已經(jīng)超過(guò)了自己的同伴，真不可思議。他仿佛正在穿云破霧，躍入天際。我高興的合不攏嘴，大喊：“??！風(fēng)箏，你是我的驕傲，是我的自豪?！?/p>

風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你伴隨著我的理想永遠(yuǎn)向上向上，我在你精神的鼓舞下向前向前，我會(huì)在知識(shí)的海洋里遨游！

放風(fēng)箏敘事作文 篇2

春天到了，春姑娘給草地鋪上了綠色的衣裳，太陽(yáng)暖洋洋地照著大地，公園里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放。陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)的一天，正是放風(fēng)箏的好日子。小蘭、小剛和小強(qiáng)三個(gè)小伙伴決定一齊去放風(fēng)箏，他們帶了燕子和蝴蝶形狀的風(fēng)箏來(lái)到了公園空曠的草地上。

瞧！天上有只蜈蚣風(fēng)箏神氣地?fù)u頭擺尾，旁邊的老鷹風(fēng)箏張開(kāi)翅膀，很威武的樣貌，還有金魚(yú)風(fēng)箏擺動(dòng)著尾巴，好像在云海里游泳。三個(gè)小伙伴見(jiàn)了，迫不及待地想把風(fēng)箏送上天空。只見(jiàn)小強(qiáng)拿著燕子風(fēng)箏，小剛拿著風(fēng)箏線軸，快速向前跑去，一旁的小蘭對(duì)著小強(qiáng)大聲喊道：“快松手吧，風(fēng)箏能夠飛起來(lái)啦?！庇谑切?qiáng)把手松開(kāi)，風(fēng)箏就順著風(fēng)，慢慢地升上了天空。小剛一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，直到變成“小黑點(diǎn)，”就像在云海里爬行的小螞蟻。天上的風(fēng)箏忽高忽低，好像在你追我趕地玩游戲呢。

三個(gè)小伙伴玩到太陽(yáng)下山了，才依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏敘事作文 篇3

今天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到諸葛亮廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

我們到了廣場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)被許多風(fēng)箏“占領(lǐng)”了，有老鷹形的、毛毛蟲(chóng)形的、大熊貓形的……各式各樣，有趣極了！我是個(gè)急性子，一看見(jiàn)別人的風(fēng)箏已經(jīng)放飛了，拿起風(fēng)箏就跑，風(fēng)箏卻懶洋洋地躺在地面上就是不肯起來(lái)，急得我滿頭大汗。媽媽說(shuō)：“別著急呀！”只見(jiàn)爸爸撿起風(fēng)箏，舉過(guò)頭頂，我還在納悶?zāi)兀职终f(shuō)：“兒子，向前跑吧?！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭向前跑去，等我再回頭看風(fēng)箏時(shí)，它已飛得有兩層樓那么高了。我高興地跳了起來(lái)，我的笑臉風(fēng)箏越飛越高，它輕輕地把我向上拉了拉，我想你不怕高還要往上飛嗎？我放開(kāi)了繩子，任憑它向上飛，飛呀，飛呀，終于飛到了最頂端。我的笑臉風(fēng)箏在一群風(fēng)箏中格外引人注目，它好像在說(shuō)：“大家下午好！”

晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只風(fēng)箏，風(fēng)把我越托越高，我對(duì)主人說(shuō)：“再高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)！”

放風(fēng)箏敘事作文 篇4

五月一日勞動(dòng)節(jié)，是一個(gè)大好的日子，今天下午三點(diǎn)鐘左右，爸爸帶我們?nèi)置萌ダ笙愎珗@放風(fēng)箏。

到了那里我們?nèi)齻€(gè)像匹瘋馬跑過(guò)去，爸爸說(shuō)：“你和哥哥在那兒等，我?guī)е妹萌ベI(mǎi)風(fēng)箏一會(huì)兒就回來(lái)。”我們倆聽(tīng)著爸爸的話坐在那等待，而妹妹跟著爸爸去到店里什么都要，爸爸說(shuō)：“我們還是買(mǎi)風(fēng)箏吧?！泵妹媒Y(jié)果點(diǎn)點(diǎn)頭的答應(yīng)了，我看到爸爸拿著兩個(gè)風(fēng)箏回來(lái)，我很高興就搶著風(fēng)箏而奔跑，我拆開(kāi)線跑了幾步，風(fēng)箏就飛起來(lái)，飛得好高啊，爸爸也讓風(fēng)箏飛起來(lái)了，但不過(guò)他放的風(fēng)箏比我還要高得多。哥哥和妹妹他們倆個(gè)在草地上吹泡泡。我跟爸爸說(shuō)：“為什么你放的風(fēng)箏高，但我為什么放的風(fēng)箏比你矮呢？”爸爸說(shuō)：“風(fēng)箏飛的高不是一下子就學(xué)會(huì)的，要不停的學(xué)才能學(xué)，在學(xué)中有一個(gè)重要的地方那就是要有耐心，如果不耐心風(fēng)箏有時(shí)飛不高或從半空中掉落下來(lái)，你來(lái)試試看?！蔽艺娴恼瞻职值姆椒ㄈシ耪娴姆诺谋劝职诌€高。過(guò)了一會(huì)兒爸爸的風(fēng)箏從半空中掉了下來(lái)，原來(lái)爸爸只顧著跟我說(shuō)話才照成風(fēng)箏掉下來(lái)，爸爸表?yè)P(yáng)我好聰明，風(fēng)箏放得比他還好。我聽(tīng)著爸爸的話而練習(xí)，快六點(diǎn)的時(shí)候爸爸叫回家了，我們聽(tīng)到爸爸的叫聲馬上收回風(fēng)箏準(zhǔn)備回家，哥哥和妹妹他們倆個(gè)還玩的很開(kāi)心呢。

今天玩的好開(kāi)心啊。

放風(fēng)箏敘事作文 篇5

春天來(lái)了，桃花紅了，柳樹(shù)發(fā)芽了，小動(dòng)物們都從自己溫暖的“被窩”里蘇醒過(guò)來(lái)了。坐在教室里讀著“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”讀著讀著，我不禁萌發(fā)起放風(fēng)箏的沖動(dòng)。抬頭望向窗外，春光明媚，風(fēng)和日麗，好一幅美麗的春光圖!這不就是放風(fēng)箏的好天氣嗎?

放學(xué)了，我叫上哥哥和他的小伙伴拿上他新買(mǎi)的花燕子風(fēng)箏和我的花蝴蝶風(fēng)箏一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。

來(lái)到綠毯似的草坪上，我們迫不及待地拿出風(fēng)箏想要大顯身手，比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。哥哥的小伙伴華華向上托舉著花燕子風(fēng)箏，笑著對(duì)哥哥說(shuō)：“軍軍，可以跑了?！甭?tīng)完這話，哥哥立即跑了起來(lái)，一邊跑一邊回頭看向后面的風(fēng)箏?？粗绺绲娘L(fēng)箏在空中翩翩起舞，我抱著我的花蝴蝶風(fēng)箏不禁露出來(lái)羨慕的眼神，如果能有小伙伴陪我一起放風(fēng)箏就好了。

一回頭我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一家三口，爸爸把手搭在媽媽的肩膀上，媽媽親昵地把頭靠在爸爸的肩膀上一起看著兒子放風(fēng)箏。小男孩左手拿著線軸，右手拉著線控制著風(fēng)箏的方向，一邊拉一邊后退。他的彩色三角形風(fēng)箏在天空的映襯下顯得特別好看，小男孩的臉上洋溢著快樂(lè)的微笑。

抬頭望向天空，形態(tài)各異的風(fēng)箏都在空中自由地舞蹈。小魚(yú)風(fēng)箏把天空當(dāng)做了小溪，在空中游來(lái)游去，十分快活。蜈蚣風(fēng)箏擺動(dòng)著自己的長(zhǎng)尾巴，在空中爬行。老鷹風(fēng)箏張開(kāi)翅膀，在空中自由自在地翱翔。各式各樣的風(fēng)箏飄在天空中，天空仿佛成了一塊五彩繽紛的畫(huà)布。

今天玩得可真痛快，小小的風(fēng)箏卻給了我們莫大的歡樂(lè)。

放風(fēng)箏敘事作文 篇6

今天上午，我和爸爸一起去南江公園放風(fēng)箏。因?yàn)槭谴禾?，所以公園里百花盛開(kāi)，有郁金香，有玫瑰，有迎春花，還有桃花。我和爸爸先到公園旁的小店買(mǎi)了一只蝙蝠風(fēng)箏。它有小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，短短的腿。我和爸爸找到了一塊空闊的草地，雖然已經(jīng)有很多人了，但我們還是找到了一塊小場(chǎng)地。

爸爸先牽著線，然后像駿馬一樣在草地上飛奔起來(lái)，爸爸看風(fēng)箏已經(jīng)飛得差不多高的時(shí)候，便停止了奔跑。他坐到了草地上，手里握著風(fēng)箏線，這以后，爸爸總是重復(fù)一個(gè)動(dòng)作：拉一下風(fēng)箏線，再放一下線。我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么要這樣做呢?”爸爸回答說(shuō)：“因?yàn)檫@樣的話，就可以讓風(fēng)箏越飛越高?！蔽蚁蛏弦豢?，果然，風(fēng)箏比剛放上去的時(shí)候高多了。我高興地喊著：“太棒了!太棒了!”爸爸對(duì)我說(shuō)：“要不，你也來(lái)試試?”我快活地答應(yīng)了。

爸爸把風(fēng)箏降了下來(lái)，我拿起風(fēng)箏線，牽著風(fēng)箏，學(xué)著爸爸的樣子在草地上拼命地奔跑。漸漸的，風(fēng)箏高過(guò)樹(shù)梢了，這時(shí)候，我停了下來(lái)，也學(xué)著爸爸剛才的樣子——拉一下風(fēng)箏線，放一下線。風(fēng)箏越飛越高，終于，我的風(fēng)箏飛得比公園里其它的風(fēng)箏都高了!我一高興，就忘了風(fēng)箏，因?yàn)槲姨似饋?lái)，所以風(fēng)箏被我迅速拽了下來(lái)。我正遺憾著呢，爸爸看了看表，對(duì)我說(shuō)：“已經(jīng)不早了，我們回家了吧!”我連忙拉住爸爸，說(shuō)：“不嘛!不嘛!”

最后，爸爸又讓我再一次自己把風(fēng)箏放了起來(lái)，我努力拉著風(fēng)箏線，得意地笑了起來(lái)，大聲地對(duì)爸爸喊著：“我成功了!我成功了!”

敘事作文放風(fēng)箏10篇

不管是在校還是入職，我們都需要掌握寫(xiě)作，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。網(wǎng)絡(luò)上有很多作文范文可供學(xué)習(xí)和參考，一篇作文的標(biāo)準(zhǔn)格式是什么呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供敘事作文放風(fēng)箏10篇，不妨參考一下。希望你喜歡！

敘事作文放風(fēng)箏 篇1

今天風(fēng)和日麗，我和爸爸老媽一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。

到了操場(chǎng)，爸爸拿出新買(mǎi)的風(fēng)箏。我一看，這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體栩栩如生的老鷹風(fēng)箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。

爸爸安裝好后，就開(kāi)始按照說(shuō)明書(shū)上做法開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線?？墒牵嚵撕脦状?，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)，我就想自己試試，看看能不能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。但我試了幾次后，風(fēng)箏照樣飛不起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)路人說(shuō)，可能是左翅膀偏重了。于是，爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我就一邊跑一邊放線，但是不知為什么，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但是風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。邊上一個(gè)人說(shuō)，可能是風(fēng)箏太重，而今天的風(fēng)又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的升力，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。

雖然今天風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但是通過(guò)放風(fēng)箏，我感受到了春天的來(lái)臨和與大自然親近的快樂(lè)。

敘事作文放風(fēng)箏 篇2

初春的太陽(yáng)似小姑娘一樣，只露出半張臉，在向我們微笑。春天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)間。今天我們就要去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

雪白雪白的豌豆花開(kāi)了，金燦燦的.油菜花也開(kāi)了。同學(xué)們都興高采烈地走在體育場(chǎng)的路上，有的同學(xué)歡蹦亂跳；有的激動(dòng)地捏著風(fēng)箏；有的眉飛色舞地在說(shuō)笑……

到了目的地，同學(xué)們迫不及待地拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我也把風(fēng)箏放在地上，手拽著線撕開(kāi)腿就跑了。幾個(gè)同學(xué)在后面笑話我，我回頭一看，原來(lái)是我的“熊大熊二”風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái)，它賴在地上曬太陽(yáng)呢！

哎！怎么辦呢？我想到了一個(gè)辦法，一定能行的！找一個(gè)合作。我左看看，右瞧瞧，到底選誰(shuí)呢？轉(zhuǎn)一個(gè)圈，終于找到了絕佳人物，金鳴同學(xué)。他毫不猶豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起風(fēng)箏的一端，他拿起風(fēng)箏的線，我們倆在草坪上飛快地跑了起來(lái)，讓我驚訝的是風(fēng)箏居然飛了起來(lái)。

今天真高興啊，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏！我也明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

敘事作文放風(fēng)箏 篇3

今天，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)兒“呼呼”地刮著，但天氣并不冷。這種天氣最適合放風(fēng)箏了，我決定讓爸爸教我放風(fēng)箏。

下午，我們來(lái)到了綠城廣場(chǎng)，哇!放風(fēng)箏的人可真多呀！天上飛的風(fēng)箏各式各樣，五花八門(mén)。有繽紛可愛(ài)的小魚(yú)，有翩翩起舞的蝴蝶，還有展翅翱翔的老鷹……我們的風(fēng)箏也是一只老鷹。再向前看，一群群可愛(ài)的孩子正牽一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小風(fēng)箏，在廣場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮的奔跑嬉戲呢！爸爸把風(fēng)箏拿了出來(lái)，用支架把風(fēng)箏支起來(lái)，又勾上了線，這些動(dòng)作十分嫻熟。開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸要先給我示范一次。爸爸先放了一些線，然后又拉著線跑了起來(lái)，爸爸邊跑邊放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上了蔚藍(lán)的天空。我羨慕的一直拍手叫好，迫不及待的想要試一試。爸爸把線收了回來(lái)交給我。我也學(xué)著爸爸的樣子放了一些線，然后又拉著線順風(fēng)跑了起來(lái)，我也邊跑邊放線?？墒?，結(jié)果卻令我大失所望。我跑了半天，風(fēng)箏一點(diǎn)也沒(méi)有起來(lái)，反而拖在地上跟著我跑著。我一連試了幾次，竟然都沒(méi)有放起來(lái)。剛開(kāi)始的那種興趣早已煙消云散了，我失去了信心，一屁股坐在了地上，出神的望著天空中的那些風(fēng)箏。我望著那個(gè)和我們一樣也是老鷹的風(fēng)箏，這只“老鷹”在蔚藍(lán)的天空中迎著風(fēng)努力地搏擊著。突然，我眼睛一亮，難道風(fēng)箏逆風(fēng)可以飛起來(lái)?霎時(shí)間，我信心倍增，我又重新拿起了風(fēng)箏。我拉著線逆風(fēng)跑去，邊跑邊放線，不一會(huì)兒，風(fēng)箏果然飛上了天?！芭?！耶！我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！”我興奮地手舞足蹈，一蹦三尺高。心想：我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了，我一定要好好慶祝一下！

通過(guò)這次學(xué)放風(fēng)箏的經(jīng)歷，我覺(jué)得做任何事情都要有堅(jiān)持不懈的精神，而且還要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛！

敘事作文放風(fēng)箏 篇4

星期六下午，我們?nèi)胰艘黄鹑グ咨碁?，欣賞風(fēng)箏表演！

一到海邊，我光著腳丫子踩在沙灘上，沙子很柔軟，真是舒服??！可惜今天下午完全沒(méi)有風(fēng)，所以不能看到精采的大型風(fēng)箏表演，我本來(lái)很失望；還好主辦單位即時(shí)宣布可以免費(fèi)體驗(yàn)漂浮風(fēng)箏，一聽(tīng)到這個(gè)好消息，我和弟弟就趕快跑去排隊(duì)，真是太好了！

排了一會(huì)，終于輪到我們了。教練教我只要跑，風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)，原來(lái)漂浮風(fēng)箏是唯一在無(wú)風(fēng)狀態(tài)下還能飛起來(lái)的風(fēng)箏。我在沙灘上一直跑一直跑，風(fēng)箏飛得好高，我好高興，真有成就感，就算腳跑得很酸，還是讓我樂(lè)此不疲呢！

最后，我和弟弟去玩沙、踩海浪，海浪一直變大變小，真是太好玩了！今天在海灘看風(fēng)箏有個(gè)愉快的下午，明年的風(fēng)箏節(jié)我一定還要再來(lái)參加。

敘事作文放風(fēng)箏 篇5

陽(yáng)春三月，一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“小文，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是的，爸爸?！薄澳俏覀?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。”爸爸說(shuō)。我高興的跳了起來(lái)。我把爸爸給我買(mǎi)的掛在墻上的小燕子風(fēng)箏拿了下來(lái)。我們就出發(fā)了。

不一會(huì)兒，我和爸爸就來(lái)到了鼎山公園?！巴郏脽狒[??！”我不由的叫出了聲。只見(jiàn)公園廣場(chǎng)上，放風(fēng)箏的人很多。天空中，飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有飄著彩帶的小仙女，有長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的大蜈蚣，有眨著大眼睛的綠蜻蜓，還有美麗的花蝴蝶，真是五彩繽紛??！“小文，你把住風(fēng)箏中間的竹架。”聽(tīng)到爸爸的話，我迎著風(fēng)，高高舉起小燕子風(fēng)箏。爸爸放開(kāi)風(fēng)箏線，手拿線軸退出好幾米遠(yuǎn)?！昂茫炙砷_(kāi)。”爸爸大聲喊道。我立刻松手，同時(shí)，爸爸拽著風(fēng)箏線頂著風(fēng)跑了起來(lái)。哈哈，小燕子在風(fēng)中搖搖晃晃的飛了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸停住了腳步，慢慢地放長(zhǎng)風(fēng)箏線，小燕子越飛越高，穩(wěn)穩(wěn)的搖曳在藍(lán)天中?！靶⊙嘧语w上天了，成功了！”我高興的拍起手來(lái)。“爸爸，線軸給我吧，我來(lái)放吧?！蔽覐陌职质种薪舆^(guò)線軸。“哇，小燕子在風(fēng)中力氣蠻大的呀！”我使勁拽住線，生怕小燕子飛走。太有趣了！時(shí)間過(guò)的好快喲。

當(dāng)夜色即將降臨的時(shí)候，我和爸爸收回了風(fēng)箏，高高興的回家了。啊，多么快樂(lè)的一個(gè)下午呀！

敘事作文放風(fēng)箏 篇6

在花紅柳綠的春季里，一些愛(ài)好放風(fēng)箏的老老少少，總是會(huì)在一些廣闊的地方相遇，因?yàn)榇禾焯鞖饽敲春?，可正是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)呀。

小哥哥也帶著自己的小妹妹和小弟弟一起來(lái)放風(fēng)箏，只見(jiàn)小哥哥將風(fēng)箏給了小弟弟，并且對(duì)小弟弟說(shuō)：你可要好好舉著風(fēng)箏呀，你可知道嗎，如果我們把風(fēng)箏放起來(lái)了，一旁的小妹妹也會(huì)很開(kāi)心的吧，對(duì)不對(duì)小妹妹?小妹妹聽(tīng)了也說(shuō)道：對(duì)呀對(duì)呀，你們?nèi)绻晒Ψ牌鹆孙L(fēng)箏那我會(huì)特別高興的呢，快點(diǎn)放吧!于是他們就開(kāi)始放風(fēng)箏了，小弟弟認(rèn)真拿好風(fēng)箏，而小哥哥則一手拿著線，一手拿著線軸，飛快向前跑去，忽然一陣大風(fēng)從他們不知道的地方吹了過(guò)來(lái)，小弟弟看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，雙手一松，燕子風(fēng)箏起飛成功，小妹妹開(kāi)心的手舞足蹈，小哥哥小弟弟也開(kāi)心無(wú)比，慢慢的草坪上的人也越來(lái)越多，風(fēng)箏也越來(lái)越多了，有大金魚(yú)、蜈蚣、老鷹，三角風(fēng)箏......毫不夸張地說(shuō)：有的大人技術(shù)好的還可以將風(fēng)箏飛的比大樹(shù)還高許多呢!

放風(fēng)箏可真好玩呀，我就是看也都想真的去玩一玩。

敘事作文放風(fēng)箏 篇7

天氣晴朗，春風(fēng)和煦，我們一家四口來(lái)到了大壩。

大壩上人山人海，可真熱鬧??！你看，有的孩子在大壩上吹泡泡，有的在大壩上買(mǎi)零食吃，有的在家長(zhǎng)的陪伴下挑選風(fēng)箏，還有的在大壩下面放風(fēng)箏。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)蘇菲亞公主造型的風(fēng)箏。

天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏。你瞧，有老鷹形的，有蝴蝶形的，有金魚(yú)形的，還有美人魚(yú)形，形態(tài)各異。不遠(yuǎn)處，一家三口正放起了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。不一會(huì)兒，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，形成了一道美麗的風(fēng)景線。

看到空中飛舞的風(fēng)箏，我迫不及待地躍躍欲試。我拉起手里的風(fēng)箏線就跑，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，一飛就栽跟頭。我懊惱地看向爸爸，爸爸摸著我的頭說(shuō)：“寶貝，我來(lái)拿著風(fēng)箏，你迎著風(fēng)站著，等我數(shù)到三你就跑起來(lái)?！蔽野凑瞻职终f(shuō)的，站在那里，爸爸才數(shù)到一我就跑起來(lái)了。哎，風(fēng)箏再次摔倒了地上?？吹轿覛饧t了小臉，媽媽連忙地安撫我，讓我別著急，耐心地聽(tīng)爸爸指揮。這一次，聽(tīng)到爸爸說(shuō)“一，二，三。。。跑”，我迎著風(fēng)跑起來(lái)了，爸爸也松開(kāi)了手上的風(fēng)箏，風(fēng)箏飛起來(lái)了。這一次，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，而且越飛越高?？磥?lái)遇到不懂的問(wèn)題，要及時(shí)向大人請(qǐng)教啊。

我一手拉著線輪，一手扯動(dòng)著風(fēng)箏線，風(fēng)箏越飛越高。弟弟也開(kāi)心地大叫起來(lái)“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”看著空中的蘇菲亞公主越飛越高，我和爸爸相視一笑，一旁的弟弟和媽媽為我們鼓掌歡呼，真是開(kāi)心??！

“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！狈棚L(fēng)箏真是一件趣事啊！

敘事作文放風(fēng)箏 篇8

在周日，我和好朋友小杰去空地放風(fēng)箏。這一天風(fēng)和日麗，明媚的陽(yáng)光撫摸著我們，感覺(jué)身上暖和極了。我們的腳下有一片草地：小草有的剛長(zhǎng)出來(lái)，綠油油的，又軟又柔弱;有的黃黃的，硬硬的，頭上戴著一頂帶刺的帽子。只要你一不小心坐上去，這又硬又黃的小草一定會(huì)扎進(jìn)你褲子里，刺到你呢。

開(kāi)始放風(fēng)箏了。我正在邊上裝風(fēng)箏，而小杰呢?他拿起風(fēng)箏，一邊跑一邊放線，那線一松一緊的，人一跑一跳。沒(méi)過(guò)幾秒，風(fēng)箏就成功飛到了天上，像一只小鳥(niǎo)在天空中開(kāi)心地飛舞著。我見(jiàn)了也拿起風(fēng)箏，學(xué)著好朋友的樣子放起風(fēng)箏來(lái)。可風(fēng)箏像一只斷了翅膀的小鳥(niǎo)，慢慢地掉了下來(lái)。我繼續(xù)嘗試讓風(fēng)箏飛起來(lái)，可是我已經(jīng)快放了半個(gè)小時(shí)了，風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)，我累得精疲力竭。在旁邊的媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，對(duì)小杰說(shuō):“有沒(méi)有什么訣竅?教一教他!”但他回答說(shuō)：“我不告訴你!”看著這么驕傲的阮英杰，我生氣得不理他了。又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，阮英杰急匆匆地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我的風(fēng)箏線斷了!風(fēng)箏飛走!”我奇怪地問(wèn)：“風(fēng)箏線好好的，怎么會(huì)斷呢?”他告訴我他用風(fēng)箏線去磨鐵桿，一不小心磨斷了。我聽(tīng)了，對(duì)他表示無(wú)奈。小杰玩他的風(fēng)箏沒(méi)玩夠，又來(lái)拿我的玩。還是老樣子，風(fēng)箏要飛起來(lái)了?？删驮谶@時(shí)，小杰一不小心讓風(fēng)箏飛到樹(shù)上了。唉!

我喜歡放風(fēng)箏。這真是難忘的一次游戲。

敘事作文放風(fēng)箏 篇9

天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，太陽(yáng)是火紅火紅的，地上的小草是碧綠碧綠的。在這春光明媚，萬(wàn)象更新的早晨，我們這次野炊舉行一次放風(fēng)箏比賽。

我拿著自己親手做的“戰(zhàn)斗機(jī)”，興高采烈地來(lái)到河壩。啊！風(fēng)箏比賽已經(jīng)開(kāi)始了，只見(jiàn)天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。“快，把你的風(fēng)箏也放上去?！迸赃叺囊粋€(gè)同學(xué)提醒我說(shuō)。“好！”我這才想起自己的那架“戰(zhàn)斗機(jī)”，它可能等急了吧！

我讓“助手”拖著風(fēng)箏，自己拿著線軸向前飛快地跑去。我越跑越快，空中的“戰(zhàn)斗機(jī)”俯沖下來(lái)，我的心怦怦直跳，從額頭冒出的冷汗和熱汗夾雜在一起沁涌出來(lái)?！皯?zhàn)斗機(jī)”，我一定要你飛上去！我心里這樣想，手里緊緊握住線軸，向前猛跑，一邊跑，一邊不時(shí)回頭看看，好險(xiǎn)啊！“戰(zhàn)斗機(jī)”又慢慢升高了，一顆收緊的心終于放下來(lái)了，我幸福地看著，那威猛的“戰(zhàn)斗機(jī)”越飛越高，還不時(shí)回頭向我點(diǎn)頭致敬，好像在感謝我。

天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，金色的“小鳥(niǎo)”，美麗的“鷂鷹”，可愛(ài)的“鷓鴣”……真是五顏六色，令人眼花繚亂?？?！那一只只風(fēng)箏，帶著同學(xué)們的笑聲，帶著同學(xué)們歡樂(lè)的心情，帶著同學(xué)們一雙雙能干的巧手，飛向田野，飛向草原，飛向那無(wú)邊無(wú)際的、瓦藍(lán)的天空。同學(xué)們一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，他們笑著，喊著，那歡樂(lè)的心情，連天上的云看了都跟著高興。天空中那美麗的一只只風(fēng)箏，映著金燦燦的陽(yáng)光，是那么艷，那么美，讓它帶著同學(xué)們的歡樂(lè)，在藍(lán)天上飛翔……

藍(lán)天，春光，正是風(fēng)箏飛翔的好時(shí)節(jié)，我要珍惜這美好的時(shí)光，珍惜藍(lán)天贈(zèng)給我們的黃金時(shí)代，在這天空中盡力翱翔！

這次有意義的課外活動(dòng)，鍛煉了我們的雙手，豐富了我們想象力，開(kāi)拓了我們的智慧，使我獲益極深。

敘事作文放風(fēng)箏 篇10

三月，是放風(fēng)箏的季節(jié)！我呢，也要“忙趁東風(fēng)放紙鳶”了。

我拿起風(fēng)箏，邁著歡快的步伐走向公園。

公園里，人山人海，往天空一望：什么樣的風(fēng)箏都有：“燕子”、“老鷹”、“金魚(yú)”……只見(jiàn)放風(fēng)箏的人都抬著頭，張著嘴，一手抓線軸，一手拉著線，緊盯著自己的風(fēng)箏，那只抓線的手還不時(shí)地拽一拽線。我迫不及待地想把自己的風(fēng)箏也放飛到這藍(lán)藍(lán)的天空中。

開(kāi)始放風(fēng)箏了。這時(shí)媽媽說(shuō)：“你一定要逆風(fēng)跑，只有這樣風(fēng)箏才能飛得起來(lái)。”我偏不信，就說(shuō)：“應(yīng)該是順風(fēng)跑，要不然我們打個(gè)賭?！眿寢屨f(shuō)：“好啊?！?/p>

突然，天上刮起了一陣風(fēng)，這可是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)呀！我左手拿線，右手拿風(fēng)箏，開(kāi)始迎著風(fēng)跑了起來(lái)。我把身體中的力量都用在了腿上，飛快地跑了起來(lái)?？墒秋L(fēng)箏就像青蛙跳似的，剛起來(lái)就掉下去。跑著跑著，我已經(jīng)精疲力盡了，可風(fēng)箏還在地上，根本起不來(lái)了。

這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“放不起來(lái)吧！看我來(lái)放一次?！闭f(shuō)完就接過(guò)風(fēng)箏。

“呼呼”，又起風(fēng)了。媽媽逆著風(fēng)跑，風(fēng)箏“嗖”的一下子就飛到了空中！它越飛越高，越飛越穩(wěn)，飛到了云朵上，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏翩翩起舞！這會(huì)兒風(fēng)停了，風(fēng)箏也沒(méi)有掉下來(lái)！

望著天上數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏，我不禁感慨：人生也是如此吧！貪圖安逸、享受，永遠(yuǎn)飛不上蔚藍(lán)的天空；只有在遇到困難時(shí)，迎難而上，像風(fēng)箏一樣逆風(fēng)而飛，才能飛得更高更遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏的日記(通用8篇)

周記寫(xiě)作是通過(guò)文字表達(dá)自己思維的一個(gè)新方式，相信大家都有寫(xiě)周記的好習(xí)慣。周記是一種與自己對(duì)話的方式讓自己更加清晰明了，值得搜索的周記都是什么樣的？小編為您準(zhǔn)備了一份涵蓋多個(gè)方面的“放風(fēng)箏的日記”范文，僅供參考，希望能為你提供參考！

放風(fēng)箏的日記 篇1

今天的天氣可真好，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏了，我們別提有多高興了。

來(lái)到了操場(chǎng)上，這里的小伙伴可真多呀，大家三五成群，嘰嘰喳喳，跑來(lái)跑去，正個(gè)操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了歡樂(lè)的海洋。

我的心里早已經(jīng)被歡樂(lè)填滿了，一到操場(chǎng)上，我就找到了我的老搭檔黃玲。我們決定一起放風(fēng)箏。我們拿出了蝴蝶風(fēng)箏，首先按照說(shuō)明把風(fēng)箏組裝好，色彩斑斕的風(fēng)箏在陽(yáng)光下飄動(dòng)著翅膀，似乎也迫不及待要到天空中去旅游了。我拿著線軸，黃玲舉著風(fēng)箏，我們一起迎風(fēng)跑了起來(lái)，放！黃玲大喊一聲，邊喊邊把手中的風(fēng)箏拋向藍(lán)天，風(fēng)箏向藍(lán)天飛去，我乘勢(shì)繼續(xù)猛向前跑去。風(fēng)箏飛得高了起來(lái)，我連忙邊跑邊放線。我們的風(fēng)箏飄飄悠悠升向了高空。我和黃玲開(kāi)心極了，我說(shuō)：黃玲，你瞧，我們的蝴蝶飛得多高呀！黃玲笑得合不攏嘴，眼睛都瞇成一條線了。

我們的蝴蝶風(fēng)箏在空中自由自在地飄動(dòng)著，在它的身邊有許多小伙伴呢？你瞧，可愛(ài)的小金魚(yú)在游來(lái)游去；航天飛機(jī)在穩(wěn)穩(wěn)地飛翔；兇猛的老鷹在巡視著地面再看看同學(xué)們也各自在忙碌著，有的像一支離弦的箭迎風(fēng)快跑，有的滿臉通紅，依然緊拽著風(fēng)箏不停地抖線，有的一邊放一邊在與旁邊的同學(xué)說(shuō)著什么，不時(shí)還露出開(kāi)心的笑容

看著這歡樂(lè)情景我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)就此停留！

放風(fēng)箏的日記 篇2

春天天氣暖洋洋，柳樹(shù)發(fā)芽了，路邊的小草更顯得生機(jī)勃勃。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我早早地來(lái)到了作文館，等我拿出風(fēng)箏時(shí)，我大叫一聲：“呀！風(fēng)箏的支架掉了！”我連忙對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，看來(lái)只能重新買(mǎi)一個(gè)了?！辈灰粫?huì)，奶奶給我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)孫悟空的風(fēng)箏。我就與同學(xué)們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。

我們一到廣場(chǎng)，就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來(lái)，不一會(huì)，一個(gè)威力無(wú)比的齊天大圣裝好了，它好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”

我一個(gè)人放，一只手抓住風(fēng)箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著風(fēng)箏跑了起來(lái)，不一會(huì)，孫悟空就像喝醉了酒一樣慢慢地向下降。我玩累了，坐下來(lái)歇息，看到好多風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。

最后，老師幫我們拍了個(gè)合影，我們一個(gè)個(gè)臉上露出了燦爛的笑容。

這真是快樂(lè)的一天！

放風(fēng)箏的日記 篇3

今天的體育課，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們都去操場(chǎng)上玩。

剛走到操場(chǎng)，我就看見(jiàn)有人在放風(fēng)箏，就向一個(gè)同學(xué)跑過(guò)去，問(wèn)她借風(fēng)箏玩，可她不借。我以為她會(huì)借我呢，沒(méi)想到她這么不給我面子，我難過(guò)極了，想：媽媽剛剛給我買(mǎi)了風(fēng)箏，比你的好多了，早知道今天放風(fēng)箏，我就把風(fēng)箏帶來(lái)了，才不會(huì)問(wèn)你借呢！

于是，我又跑去找陳楠，因?yàn)樗灿酗L(fēng)箏?？上В娘L(fēng)箏壞了，不能放，我便掃興地走了。

突然，老師興高采烈地拿了一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏來(lái)了，然后就準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我急忙跑到那里看老師放風(fēng)箏。哇！不一會(huì)兒，風(fēng)箏越升越高，像只燕子在藍(lán)天下自由的飛翔著，仿佛在和云兒比高低，美麗極了。風(fēng)箏飛了好一會(huì)兒都沒(méi)掉下來(lái)，堅(jiān)持了好久，可有人不小心碰了一下線的時(shí)候，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉，我失望極了，離開(kāi)了那里。過(guò)了一會(huì)就下課了，我們紛紛回到教室。

今天我雖然沒(méi)有親自去放風(fēng)箏，但我覺(jué)得小小的風(fēng)箏能給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)。

放風(fēng)箏的日記 篇4

周六早上，陽(yáng)光明媚。我父母帶我和我哥哥去了圣華盛巷。有許多美麗的風(fēng)箏漂浮在0+的天空，我和我的哥哥也立刻買(mǎi)了一個(gè)彩虹風(fēng)箏。

我們來(lái)到一個(gè)值為0+的地方，我哥哥手里拿著風(fēng)箏，我拿著繩子，我哥哥說(shuō)讓它走，我跑了，風(fēng)箏飛了起來(lái)，在風(fēng)中飛得越來(lái)越高，我太激動(dòng)了，我很快就讓它走了，我哥哥在我身邊喊道，“慢點(diǎn)，別讓它走?！痹捯魟偮?，我們的彩虹就晃晃悠悠地落在了地上。我坐在地上，非常沮喪。我父親鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心，風(fēng)箏會(huì)飛的。來(lái)吧！”結(jié)果，風(fēng)箏又在我的奔跑下飛了起來(lái)。我和哥哥小心翼翼地把卷軸握在一起，看著我們的彩虹飛入藍(lán)天。它飛得又高又穩(wěn)，好像在和云兒聊天。

時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼間天色已晚。我們依依不舍地離開(kāi)了圣華盛鄉(xiāng)。

今天真是美好的一天。

放風(fēng)箏的日記 篇5

今天上午，我早早的起來(lái)，因?yàn)槲覀冇幸患匾氖乱觥?去一小放風(fēng)箏。

我們一共有兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是“自動(dòng)”的，這個(gè)大一點(diǎn)而且還好放，另外一個(gè)是“手動(dòng)”的，因?yàn)檫@個(gè)要在放的時(shí)候自己組裝，比較麻煩。我的風(fēng)箏第一個(gè)是小鳥(niǎo)的，第二個(gè)是光頭強(qiáng)的，我都非常喜歡這兩個(gè)。我們拿著兩個(gè)風(fēng)箏來(lái)到一小，準(zhǔn)備開(kāi)始放飛。

我到那的第一件事就是把小鳥(niǎo)風(fēng)箏組裝起來(lái)。1、先是把兩翅骨從風(fēng)箏頭皮管兩側(cè)插入，以兩翅骨削尖交接為準(zhǔn)。2、將頭尾管上拔，將兩尾邊骨插入到標(biāo)點(diǎn)部位，下拔皮管套緊即可。組裝完畢，準(zhǔn)備放飛！

不用一會(huì)兒，我的小鳥(niǎo)就飛得很高，但抬頭一看，唉呀！他的風(fēng)箏飛得更高了，把我遙遙的甩在了后面。我一看，連忙放線，可心急吃不了熱豆腐，這陣沒(méi)風(fēng)了，我的小鳥(niǎo)一頭栽了下來(lái)，但朱文主的光頭強(qiáng)卻依舊高高在上，我的多多練習(xí)，這樣才能成為放風(fēng)箏的高手！

時(shí)間過(guò)得可真塊，一轉(zhuǎn)眼天就中午了，我本來(lái)還想放，可我怕風(fēng)箏飛走了，還是收攤比較好，等有時(shí)間，我還要來(lái)這里放飛心情！

放風(fēng)箏的日記 篇6

星期天的下午，爸爸媽媽帶我去郊外放風(fēng)箏。

郊外的空氣真新鮮，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏。有好多小朋友在放風(fēng)箏，我想放風(fēng)箏一定很簡(jiǎn)單吧！

一下車(chē)，我就迫不及待地拿出我們的風(fēng)箏，把線的一頭系在風(fēng)箏上，爸爸開(kāi)始教我放風(fēng)箏嘍！爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏要先用一只手托著風(fēng)箏，另一只手拿纏線盤(pán)，再奔跑著把風(fēng)箏往半空中拋，牽線的手要一緊一松的放線?！蔽覍W(xué)著爸爸教我的樣子，一邊奔跑，一邊看著風(fēng)箏。突然，爸爸大聲地說(shuō)：“快放線，快放線?！蔽覅s說(shuō)：“如果把線放了太多，風(fēng)箏會(huì)自己掉下來(lái)的，這樣的話風(fēng)箏就放不起來(lái)了?！?/p>

不過(guò)，盡管我沒(méi)有放線，但是風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。我的心情很沮喪。風(fēng)箏好像是在故意捉弄我，我剛一松線，它就像是個(gè)醉鬼一樣?xùn)|倒西歪，一下栽了個(gè)嘴吃泥。無(wú)奈，我只好用爸爸教的方法了，先飛快地奔跑，然后把線一緊一松。費(fèi)了九牛二虎之力之后，風(fēng)箏果真飛了起來(lái)。我的風(fēng)箏飛得可高了，像是一架小飛機(jī)似的在空中盤(pán)旋著。

到了晚上，我和爸爸才戀戀不舍地回家了?；丶业穆飞衔以谙耄嚎词氯菀鬃鍪码y，放風(fēng)箏也不是很容易的，什么事不學(xué)就不會(huì)做。

放風(fēng)箏的日記 篇7

今天，我和爸爸去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

天氣非常好，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，微微的風(fēng)。我們一到廣場(chǎng)，迫不及待地把風(fēng)箏裝好。突然吹起一陣風(fēng)，我把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏在天上飛呀飛，不一會(huì)兒就飛到了白云邊。我問(wèn)爸爸：“爸爸，我們的風(fēng)箏怎么變小了？”“不是風(fēng)箏變小了，而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”爸爸瞪了瞪眼，告訴我。

這時(shí)，有許許多多的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，有的風(fēng)箏像小鳥(niǎo)，有的風(fēng)箏像蜜蜂，有的風(fēng)箏像蜻蜓，有的風(fēng)箏像金魚(yú)，還有我的飛機(jī)風(fēng)箏，它們五顏六色就像春天花園的花朵一樣，絢麗多彩，爭(zhēng)奇斗艷。我真驕傲，我的“飛機(jī)”獨(dú)占鰲頭，吸引了不少小朋友。

太陽(yáng)偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)廣場(chǎng)，踏上回家的路。

放風(fēng)箏的日記 篇8

今天，我和媽媽來(lái)到濱河公園玩。

我看到濱河公園看到小朋友們放著花花綠綠的風(fēng)箏，我羨慕極了。

我讓媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏，媽媽先說(shuō)了一句：我給你買(mǎi)了之后，你不經(jīng)常放，怎么辦？我說(shuō)：我星期六和星期天寫(xiě)完作業(yè)就去放行嗎？媽媽看我很想放風(fēng)箏，于是，媽媽就給我買(mǎi)了一只非常漂亮的風(fēng)箏。

媽媽給我買(mǎi)了風(fēng)箏之后，我們就去濱河公園放風(fēng)箏了。

今天，濱河公園刮著不大不小的風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我拿著媽媽給我買(mǎi)的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)。啊，那里人山人海，天空中風(fēng)的風(fēng)箏五彩繽紛、五顏六色的。我的風(fēng)箏似乎要掙脫我得手立刻飛上那 蔚藍(lán)的天空。

我一手拉著線，一手輕輕托著風(fēng)箏小跑起來(lái)，剛跑幾步，風(fēng)箏就凌空而起，而且越飛越高。這時(shí)，飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，似乎要和我的風(fēng)箏一起飛那！我繼續(xù)放著線，風(fēng)箏牽著我的心飛上藍(lán)天，他高高興 興，永不滿足地向高空飛去，加入到不計(jì)其數(shù)的風(fēng)箏行列中。我仰望天空，黃的、紅的、大的、小的、高的、低的，許許多多的風(fēng)箏，簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的海洋。今天，我過(guò)的好高興。

小學(xué)生放風(fēng)箏的主題滿分作文

春天已至，趁著陽(yáng)光正好，還是抓緊時(shí)間去和家人一起去放放風(fēng)箏吧。你要明白斷開(kāi)的風(fēng)箏不是自由而是墜落。我知道您一定是在找放風(fēng)箏的小學(xué)作文吧？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學(xué)生放風(fēng)箏的主題滿分作文”希望能為您提供更多的參考。

小學(xué)生放風(fēng)箏的主題滿分作文(篇一)

今天爸爸、媽媽帶我去京杭大運(yùn)河邊放風(fēng)箏。

到了大運(yùn)河，我看到大運(yùn)河的岸上有好多賣(mài)風(fēng)箏的。爸爸看了看說(shuō)：＂走，過(guò)去選一個(gè)你喜歡的風(fēng)箏吧。＂我一聽(tīng)非常高興，飛快地向賣(mài)風(fēng)箏的地方跑去。

到了賣(mài)風(fēng)箏的地方，我一看風(fēng)箏各種各樣。有的圖案是小公主蘇菲亞，有的圖案是鎧甲勇士的，有的圖案是光頭強(qiáng)的……看得我眼花繚亂。爸爸給我找了好幾個(gè)風(fēng)箏我都不喜歡，我只對(duì)老鷹的風(fēng)箏情有獨(dú)鐘。我拿著剛買(mǎi)的老鷹風(fēng)箏向河邊跑去。

到了河邊我和爸爸一起放風(fēng)箏。開(kāi)始的時(shí)候，爸爸讓我先拿風(fēng)箏跑，突然爸爸松開(kāi)了手，我還想老鷹風(fēng)箏飛不上去，沒(méi)想到老鷹風(fēng)箏竟飛上了天空。

老鷹風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)。老鷹風(fēng)箏在天空上飄呀飄呀。飄的時(shí)候像獵鷹傲游天空，降落的時(shí)候像獵鷹在伏擊。突然我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏在親嘴，不好！別人的風(fēng)箏被我的風(fēng)箏欺負(fù)的掉了下來(lái)，我的老鷹風(fēng)箏缺還再天空上遨游。我費(fèi)了九牛二虎之力才把我心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏從天空收下來(lái)。這時(shí)媽媽突然對(duì)我說(shuō)：＂寶貝，時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊?。＂我戀戀不舍地跟爸爸、媽媽回家了?/p>

這次放風(fēng)箏可真又趣呀！

小學(xué)生放風(fēng)箏的主題滿分作文(篇二)

一個(gè)周末，天氣晴朗，毛毛的爸媽帶毛毛去公園放風(fēng)箏。

一進(jìn)公園，就看到天空上飄著很多風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏，老鷹風(fēng)第，蜈蚣風(fēng)箏……金魚(yú)風(fēng)箏在云中游泳，老鷹風(fēng)箏在天空飛翔，毛毛迫不及待的把風(fēng)箏放飛。

這時(shí)小明和小藍(lán)拿著燕子風(fēng)箏來(lái)了，小明拿著線軸，小藍(lán)拿著風(fēng)箏，小明向前小跑，小藍(lán)把風(fēng)箏向上用力一丟，因?yàn)閬G的太用力了，風(fēng)箏掉了下來(lái)。這時(shí)小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏走來(lái)，說(shuō)：“我能和你們一起玩嗎？””可以呀！”小明和小藍(lán)次再次放飛風(fēng)箏，這次力氣剛剛好，風(fēng)箏飛向天空。小紅說(shuō)：“能幫忙把我的風(fēng)箏也放飛嗎？”“好呀?！彼麄円黄鹫f(shuō)。于是他們用剛才的方法把小紅的風(fēng)箏也放飛了，小紅高興地喊道：“我的風(fēng)箏放飛了！”風(fēng)箏越飛越高，比樹(shù)高，比樓房高，比云高。它們好像在比誰(shuí)飛得高，誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏真是件有趣的事！

小學(xué)生放風(fēng)箏的主題滿分作文(篇三)

星期六，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，我、父親和母親在濱江路買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，美麗極了！

剛來(lái)到濱江路，許多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。我們選擇了一個(gè)迎風(fēng)口，我托著風(fēng)箏，父親迎著風(fēng)跑了幾步，不停的放線，風(fēng)箏漸漸地飛上天空。

父親拉著風(fēng)箏的線抖動(dòng)了幾下，對(duì)我說(shuō)：“不停地抖動(dòng)，感覺(jué)有拉力，你就放線，風(fēng)箏在下降，你就收線。”說(shuō)完，他把線給了我。我拿著線也學(xué)著父親的樣子不停地抖，我的手有點(diǎn)軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風(fēng)箏掉下來(lái)了，看著別人的風(fēng)箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風(fēng)箏，我跑啊，跑??！抖呀，抖呀！風(fēng)箏終于再次飛上了天空。

看著天上的風(fēng)箏，我不由得也想變成風(fēng)箏，自由自在地飛翔。

小學(xué)生放風(fēng)箏的主題滿分作文(篇四)

今天，我媽媽和湯潮一家人去沙河公園放風(fēng)箏。

來(lái)到沙河公園，第一眼看到的就是一盆盆五顏六色的鮮花，擺放在道路兩旁，仿佛在歡迎我們！當(dāng)我們來(lái)到草坪時(shí)，我們會(huì)看到一塊“綠色地毯”。突然，湯潮喊道：“小鳥(niǎo)！”抬頭一看，只見(jiàn)五顏六色的風(fēng)箏像無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)一樣在空中自由飛翔?？吹綕M天的“鳥(niǎo)”，我迫不及待地?fù)炱痫L(fēng)箏，放了起來(lái)。但是玩了很多次，風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。就在我很郁悶的時(shí)候，唐叔叔來(lái)幫忙了。經(jīng)過(guò)幾次努力，風(fēng)箏終于飛上了天空。我們?cè)诓莸厣掀疵埽吲d地喊著.不知不覺(jué)，已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了，我們才依依不舍地離開(kāi)公園回家。

這真是快樂(lè)的一天！

關(guān)于放風(fēng)箏作文600字通用

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“放風(fēng)箏作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

關(guān)于放風(fēng)箏作文【篇1】

今天，是個(gè)好天氣，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，同學(xué)們都高高興興的帶了各種各樣的風(fēng)箏來(lái)到學(xué)校。

到了上體育課的時(shí)間了，終于可以放風(fēng)箏了，大家把自己美麗的風(fēng)箏放飛到天空，有：“憤怒的小鳥(niǎo)”、“戰(zhàn)斗機(jī)”、“小狗”……真漂亮?。∥业娘L(fēng)箏是“鳳凰”，尾巴特別的長(zhǎng)，還有五顏六色的羽毛，十分艷麗，就是線不點(diǎn)短了，飛不太高。飛的最高的風(fēng)箏要數(shù)苗文藝同學(xué)的“灰太狼”了，飛的比學(xué)校的綜合樓還要高呢！“憤怒的小鳥(niǎo)”是劉楚堂的風(fēng)箏，也非常的漂亮，他的風(fēng)箏是第一個(gè)飛上天空的，和苗文藝同學(xué)的“灰太狼”有那么一拼，兩個(gè)風(fēng)箏在天空不分上下。呦！突然，刮來(lái)了一陣風(fēng)，不好，風(fēng)箏撞上了，他使勁的拉動(dòng)著繩子，哈哈！快看那只“灰太狼”太有趣了，像滑翔機(jī)一樣滑了下來(lái)，落到了地上，真可惜??！這時(shí)下課鈴聲響了，同學(xué)們都戀戀不舍的回到了教室。

今天真開(kāi)心，希望下一次體育課還可以放風(fēng)箏，我也會(huì)放的和他們一樣高一樣好。

關(guān)于放風(fēng)箏作文【篇2】

春回大地，天氣漸漸暖和了。春姑娘吻綠了小草，吻紅了小花，引來(lái)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

放學(xué)以后，小紅和好朋友們一起來(lái)到公園的草地上。他們迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏。風(fēng)箏真多呀，有的是威風(fēng)的老鷹，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣，還有的畫(huà)著可愛(ài)的小公主

開(kāi)始放啦！小明和小軍要合作放那只長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏。只見(jiàn)小明拿著線軸一邊跑，一邊放線，小軍高高舉起風(fēng)箏也跟著跑了起來(lái)。一陣風(fēng)來(lái)，小軍把風(fēng)箏向空中一拋，大蜈蚣就搖搖晃晃地?cái)[著尾巴升上了天。小紅忍不住鼓起掌來(lái)，樂(lè)呵呵地笑著說(shuō)：小明、小軍，你們真棒！一下子就把風(fēng)箏送上了天，真厲害！小明越跑越快，風(fēng)箏就越飛越高，高得快要碰到白云啦！他望著空中飛舞的風(fēng)箏，心想：如果我能像風(fēng)箏一樣，到天上飛一回，該有多好呀！

《村居》里說(shuō)兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶，放風(fēng)箏可真有趣呀！

關(guān)于放風(fēng)箏作文【篇3】

小時(shí)候的我，天真、自由、無(wú)憂無(wú)慮，擁有著繽紛多彩的幸福童年，經(jīng)歷過(guò)各種各樣的趣事，其中有一件事讓我記憶猶新。

那是我五六歲的時(shí)候，我跟著父母來(lái)到公園一處開(kāi)闊的草地上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。草地上隨處可見(jiàn)野餐的人們，大人悠閑地坐在草地上聊著天吃著東西，小孩子開(kāi)心地跑來(lái)跑去，追逐玩耍，也有不少人在放著風(fēng)箏。

媽媽把事先買(mǎi)好的蝴蝶風(fēng)箏組裝好，告訴我放風(fēng)箏的方法和注意事項(xiàng)，并親自示范了一遍之后，才將風(fēng)箏交予我。我將大大的風(fēng)箏用力一扯，逆著風(fēng)撒腿狂奔起來(lái)，我興奮地仰頭往前跑，只顧著看前面的路，“咔”的一聲，風(fēng)箏線突然拽不動(dòng)了，我疑惑地一轉(zhuǎn)頭，?。★L(fēng)箏掛在樹(shù)上啦！我著急地又拉又扯，“啪”，風(fēng)箏線竟然被我扯斷了。父母望著高高的樹(shù)枝上打結(jié)的絲線，無(wú)奈地告訴我，想用東西把它撞下來(lái)或者爬上去把它取下來(lái)，都是不切實(shí)際的想法。知道拿不回風(fēng)箏，我傷心極了，眼淚在我眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。

父母看出了我的難過(guò)，急忙又買(mǎi)了一個(gè)彩虹色的菱形風(fēng)箏給我，雖然它五彩繽紛很漂亮，可是看著在枝頭隨風(fēng)飄舞的蝴蝶風(fēng)箏，我還是很不甘心就這樣放棄。突然，一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)，如果我用新風(fēng)箏是不是能把它從樹(shù)上勾下來(lái)呢？說(shuō)到做到，我小心翼翼地放飛我的新風(fēng)箏，經(jīng)過(guò)多次失敗后，我終于能夠隨心所欲地控制它的方向和起落了，于是我控制著菱形風(fēng)箏往下降，向掛著蝴蝶風(fēng)箏的大樹(shù)飛去。在菱形風(fēng)箏即將撞到大樹(shù)的一瞬，爸爸眼疾手快地把風(fēng)箏線從我手中搶過(guò)，風(fēng)箏與樹(shù)枝擦肩而過(guò)，逃過(guò)了鬼門(mén)關(guān)。媽媽看我對(duì)蝴蝶風(fēng)箏這么執(zhí)著，只好耐心地開(kāi)導(dǎo)我，終于我想通了，我決定好好地放我的新風(fēng)箏。

我逆著風(fēng)小跑幾步，風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)梢，耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲，絢麗的風(fēng)箏在我的操控下，隨風(fēng)飛揚(yáng)。它馳騁在高空中，俯視著地面，此刻的它一定是非?？鞓?lè)，非常自由的！我抬頭望著藍(lán)天下高飛的彩色風(fēng)箏，心里默默地想。

童年是快樂(lè)、自由、幸福的，里面有著我的許多美好的回憶，真想回到童年，重新過(guò)回?zé)o憂無(wú)慮的生活呀！

關(guān)于放風(fēng)箏作文【篇4】

上周星期六，風(fēng)和日麗，老師為了讓我們學(xué)會(huì)合作，我們花蕾作文班的這些小朋友在老師的帶領(lǐng)下興高采烈的來(lái)到休閑廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。

我們乘坐二號(hào)公交車(chē)很快來(lái)到了休閑廣場(chǎng)，老師點(diǎn)完了名后，我們排隊(duì)參賽了。老師宣布開(kāi)始比賽了，五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上了瓦藍(lán)的天空。嘿！風(fēng)箏的式樣可真多呀！：有“蜈蚣”，“燕子”，“金魚(yú)”，“蜻蜓”，還有“喜羊羊。。。。。它們?cè)谔炜罩懈黠@神通，使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“紅蝴蝶”多艷麗呀！它好象在驕傲的說(shuō)：“蝴蝶中間我是王，我的美麗誰(shuí)也比不上。”你看那金魚(yú)多神氣！在空中飄來(lái)游去，好象在說(shuō)：“這是我的地盤(pán)，你們這些動(dòng)物如果進(jìn)了我們的領(lǐng)地，我就要它難堪，哼！”其中一條大“蜈蚣”隨著呼啦啦一聲響，飛上了瓦藍(lán)的天空，它搖頭擺尾地?fù)浯蛑缘摹靶⊙嘧印?。風(fēng)箏好象領(lǐng)會(huì)到了主人參加比賽的心情。表演節(jié)目的時(shí)間到了，我們議論紛紛，決定唱個(gè)《剪羊毛》。排好了隊(duì)，開(kāi)始起唱了，大家把自己的聲音慢慢升高，慢慢下降。舒緩綿長(zhǎng)高低有致。

轉(zhuǎn)眼就到中午了，是時(shí)候回家了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，休閑廣場(chǎng)的樹(shù)木輕輕擺動(dòng)，好象在說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)?！?/p>

關(guān)于放風(fēng)箏作文【篇5】

草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶每當(dāng)想起這首清朝高鼎寫(xiě)的村居時(shí)我就想起我和弟弟還有姐姐一起放風(fēng)箏。

春天來(lái)臨了，正是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，天空上不時(shí)的出現(xiàn)風(fēng)箏，放飛手中的風(fēng)箏就像放飛自己的風(fēng)箏。

有一天我和弟弟還有姐姐一起去放風(fēng)箏，我們?nèi)齻€(gè)人不一會(huì)兒就把風(fēng)箏插好棍子了，為了我們?nèi)齻€(gè)人不起爭(zhēng)執(zhí)，自己放自己的風(fēng)箏。

風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，藍(lán)藍(lán)的天空上有了三個(gè)風(fēng)箏就給天空添加了色彩，我們的放風(fēng)箏就想放自己的理想，我的風(fēng)箏上有許多美麗的衣服，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。弟弟的風(fēng)箏上畫(huà)著他穿著宇航服在太空飛翔，因?yàn)樗膲?mèng)想是當(dāng)一名宇航員。姐姐的風(fēng)箏上畫(huà)著她正在參加賽車(chē)比賽，因?yàn)榻憬愕膲?mèng)想是當(dāng)一名賽車(chē)手。

風(fēng)箏越飛越高，留我們也越來(lái)越遙遠(yuǎn)，而夢(mèng)想?yún)s離我們很近，我喜歡放風(fēng)箏。飛翔吧！夢(mèng)想，你來(lái)我們?cè)絹?lái)越進(jìn)我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己一直以來(lái)的夢(mèng)想。

我喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏讓我的生活變得越來(lái)越有趣了，飛翔吧！風(fēng)箏，飛翔吧！夢(mèng)想。

關(guān)于放風(fēng)箏作文【篇6】

草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天來(lái)了，花開(kāi)草長(zhǎng)，萬(wàn)物復(fù)蘇。哥哥決定帶我和弟弟去植物園放風(fēng)箏。

我們來(lái)到植物園，天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有在空中游來(lái)游去的小鯉魚(yú)，有千萬(wàn)條腿的蜈蚣，還有展翅高飛的老鷹啊，我還看見(jiàn)了一只五顏六色，像彩虹一樣的風(fēng)箏，在迎風(fēng)飛舞，特別引人注目。

我和弟弟、哥哥要開(kāi)始放風(fēng)箏了。只見(jiàn)哥哥拿著線，弟弟在后面拿著他們的燕子風(fēng)箏，迫不及待地跑了起來(lái)，可是風(fēng)箏在天空中飛了一會(huì)兒，忽然像中了邪一樣，在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈就落了下來(lái)，哥哥和弟弟又試了兩次、三次，還是沒(méi)有成功，他們都很難過(guò)，不想再放了。我說(shuō)：不要灰心，我們繼續(xù)努力！于是，我們決定再試一次，我們把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，順著風(fēng)向，我拿著蝴蝶風(fēng)箏，跟著他們一起跑，我們從山坡上跑下來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，一米、兩米、三米、四米不一會(huì)兒，風(fēng)箏終于掛在了天空，我們開(kāi)心極了！

今天玩得真痛快，小小的風(fēng)箏不僅給我們帶來(lái)了莫大的歡樂(lè)，還讓我明白了失敗是成功之母的道理，堅(jiān)持一定能成功！

關(guān)于放風(fēng)箏作文【篇7】

立夏那天，陽(yáng)光燦爛，我早早地起了床，狼吞虎咽地吃過(guò)早飯后，就高高興興地來(lái)到了花蕾作文培訓(xùn)中心，去參加放風(fēng)箏的比賽。

八點(diǎn)五十五分，培訓(xùn)中心開(kāi)始集合了，公共汽車(chē)來(lái)了，老師告訴我們時(shí)間到了，該出發(fā)了。我們爭(zhēng)先恐后地?cái)D上公共汽車(chē)，心情是多么地激動(dòng)??！由于路程不太遠(yuǎn)，汽車(chē)行駛了十分鐘就到了目的地——休閑廣場(chǎng)。首先由各年級(jí)表演文藝節(jié)目，三年級(jí)的合唱“剪羊毛”很好聽(tīng)，我們四年級(jí)也不甘示弱，也來(lái)了一首“茉莉花”，兩首歌唱得都比較好，五年級(jí)的同學(xué)朗讀了自己的習(xí)作“父親”，讓我們知道了怎樣報(bào)答父親，六年級(jí)的“小草”這篇文章，熱情地贊美了生命力頑強(qiáng)的小草。接著，就是緊張而有趣味的風(fēng)箏比賽。由于我平時(shí)放風(fēng)箏練得很少，所以我試了很多次，就是不能成功地讓風(fēng)箏飛起來(lái)，我看見(jiàn)許多人拿著風(fēng)箏，然后使勁跑，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，我也模仿這個(gè)方法，果然成功了，風(fēng)箏的式樣很多，有的風(fēng)箏是粉紅色的，有的是紅色的，有的是黃色的，有的像燕子，有的像蜻蜓，有的像蜈蚣。真是漂亮極了。我看見(jiàn)一條粉紅色的“蜈蚣”緩緩升起來(lái)了，在天上“爬來(lái)爬去”，真有趣。同學(xué)們真是玩得開(kāi)心，玩得有勁。一會(huì)兒后，只見(jiàn)幾十只黃色的“燕子”一齊升上天空，翩翩起舞，還有幾十只紅色的“蜻蜓”跟在后面飛來(lái)飛去，一下子，整個(gè)休閑廣場(chǎng)成了風(fēng)箏的海洋。

不知不覺(jué)中，時(shí)間已過(guò)十一點(diǎn)了，我們要回去了，但我們的心卻久久地沉浸在這無(wú)比歡樂(lè)中。這次的風(fēng)箏比賽真讓我開(kāi)心，如果還有這樣的活動(dòng)，我一定好好參加。

關(guān)于放風(fēng)箏作文【篇8】

古代詩(shī)人高鼎寫(xiě)了一首放風(fēng)箏的詩(shī)，詩(shī)的題目叫《村居》，草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。今天，我?guī)е职纸o我買(mǎi)的風(fēng)箏，飛快地跑到了操場(chǎng)上，迫不及待地打開(kāi)風(fēng)箏，把架子和線都通通裝上，就開(kāi)始了放風(fēng)箏。

我一只手拿著風(fēng)箏，一只手拿著線，所有都準(zhǔn)備好了，就在操場(chǎng)上飛奔了起來(lái)，我的風(fēng)箏一會(huì)兒飛的高，一會(huì)兒又飛的低，不到30秒我的風(fēng)箏就落下來(lái)了，我任不死心，又拿起風(fēng)箏奔跑了起來(lái)，可是，風(fēng)箏一飛高就落下來(lái)了，我拿著風(fēng)箏問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑸槭裁磩e人的風(fēng)箏飛得特別高，而我的風(fēng)箏就飛不起來(lái)呢？媽媽拿起風(fēng)箏看了看說(shuō)：你這個(gè)小馬虎，架子都裝反啦！難怪飛不起來(lái)，心急吃不了熱豆腐。我把架子重新裝上，再來(lái)放：哎，怎么飛得那么高啦！我急忙叫來(lái)媽媽看，媽媽高興壞啦！這可是我第一次放那么高。不久，我們就回家了。

這次放風(fēng)箏讓我懂得了要有耐心，不要心急，如果心急了，就會(huì)像我一樣犯錯(cuò)，鬧出笑話呢！

關(guān)于放風(fēng)箏作文【篇9】

我哼唱著那首歌，“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天……”在老師的帶領(lǐng)下我們到龍舟大看臺(tái)舉行放風(fēng)箏比賽。

當(dāng)我們到達(dá)廣場(chǎng)的時(shí)候，各個(gè)班都準(zhǔn)備就緒，同學(xué)們都躍躍欲試，五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后的飛上瓦藍(lán)的天空。嘿！風(fēng)箏的式樣可真多，有“米奇米妮”、“小企鵝”、“蜻蜒”、“金魚(yú)”、“蝴蝶”、“小蜜蜂”……它們?cè)诳罩懈黠@神通，使人目不暇接。

你瞧那只“蝴蝶”翩翩起舞多艷麗。她好像驕傲地說(shuō)：“蝴蝶中間我是王，我的美麗誰(shuí)也比不上?！痹倏茨侵缓锿酢皩O悟空”多神氣，手舉金箍棒，兩眼爍爍發(fā)金光，好像在說(shuō)：“吃俺老孫一棒，扶搖直上”；還有那可愛(ài)的“小蜜蜂”，追著花朵般的云朵，去完成它的任務(wù)——采蜜。

其中，彭卓的“小企鵝”放得最高。她沉著、冷靜，時(shí)而使勁向后拉，時(shí)而慢慢向前走?！靶∑簌Z”好像在說(shuō)：“主人，放高點(diǎn)兒，我要站在潔白的冰川上——云朵，見(jiàn)見(jiàn)我的伙伴呢?！蔽乙膊皇救?，把我的“五彩”風(fēng)箏，順著風(fēng)托起，我向后退幾步，一只手拿著線盤(pán)，一只手緊緊地抓著繩子輕輕地扯著，慢慢的放線，時(shí)而急急的向前奔跑幾步，時(shí)而緩緩地往后退幾步。它好像在說(shuō)“快點(diǎn)兒，再高點(diǎn)兒，我要到碧藍(lán)的大?！{(lán)天，去看看?！?/p>

這次放風(fēng)箏真有趣，明年風(fēng)箏節(jié)，我一定將風(fēng)箏放的更高、更遠(yuǎn)。

關(guān)于放風(fēng)箏作文【篇10】

陽(yáng)光明媚的一天，小紅和小蘭約好今天放風(fēng)箏，瞧，他們來(lái)了，拿著風(fēng)箏來(lái)到了草原。

天空上可真熱鬧，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有展翅飛翔的老鷹，有精神抖擻的蜈蚣，有色彩艷麗的飛機(jī)

暖暖的春風(fēng)吹綠了柳枝，也吹來(lái)了我們盼望已久的放風(fēng)箏，小紅右手拿著線軸，左手拿著線，小蘭舉著風(fēng)箏，大聲地說(shuō)：可以放手了嗎？小紅說(shuō)：可以了，三二一放！小紅跑了起來(lái)，可是還沒(méi)一會(huì)兒，風(fēng)箏就落下來(lái)了。小紅和小蘭去請(qǐng)教身邊的叔叔，然后又放了起來(lái)，這次小紅健步如飛，風(fēng)箏又飛起來(lái)了，小紅和小蘭的臉上露出了燦爛的笑容。旁邊的女孩在想：我的風(fēng)箏放起來(lái)一定很高。遠(yuǎn)處的家人正看著自己的孩子放著風(fēng)箏。

望著越飛越高的風(fēng)箏，我想到了：風(fēng)箏掉下來(lái)還可以再飛起來(lái)，并往更高處去飛，沖向曠亮無(wú)比的天空，我要學(xué)做一只風(fēng)箏，跌倒了就自己爬起來(lái)，再繼續(xù)向高處前進(jìn)