幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

我愛我家話題作文初一

發(fā)布時(shí)間:2023-04-06 我愛我家話題作文初一

我愛我家話題作文初一系列(5篇)。

我們想要表達(dá)的內(nèi)容就是寫作的成品,也是我們的作品。寫作文是我們表達(dá)思想、整理自己思路的一個(gè)過程,我們?cè)趧?dòng)筆之前要列一個(gè)大綱,知道這篇作文大致要寫幾段。寫作毫無頭緒怎么辦呢?因此,欄目特意整理了我愛我家話題作文初一系列(5篇),希望能為你提供更多的參考。

我愛我家話題作文初一 篇1

我們家就像一個(gè)五顏六色的調(diào)色盤,里邊裝著藍(lán)色、紅色、綠色還有橙色,這些美麗鮮艷的顏色組成了一個(gè)五彩繽紛的世界。

藍(lán)色,你會(huì)想到什么?想到瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空?想到一望無際的大海?就就是啊,我親愛的奶奶就就就是藍(lán)色,她,有著像藍(lán)天一樣純潔的心靈;她,有著像大海一樣寬廣的心胸,每一天早上,她總就就是第一個(gè)起來,煮早餐、喂雞、買菜……很多家務(wù)她都搶著做。

奶奶樂于助人,心胸寬廣,做事從不斤斤計(jì)較,說到做到,我們常勸她不要做太多的活,讓我們年輕人來做,可奶奶卻說:“你們年輕人工作的工作,學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),然而忙都忙但就就是來,我這個(gè)閑太婆,不做事難道讓你們來做不成,你們好好工作學(xué)習(xí),我做點(diǎn)家務(wù)也就就是很開心的?!甭犃诉@話,我更感到奶奶的偉大,用純潔的藍(lán)色來形容奶奶最恰當(dāng)?shù)途褪橇恕?/p>

紅色,一派熱鬧的景象,爸爸就就就是紅色。他樂觀開朗,整天樂呵呵的,他很喜歡開玩笑,常把我們逗得捧腹大笑,有他在,家里準(zhǔn)少不了“哈哈哈”的笑聲,紅色又讓想起火。

火就就是用來煮東西的,就就是啊,爸爸煮的菜最好吃了,他但就就是我們家的“金刀御廚”,煮的菜絕對(duì)能夠和五星級(jí)飯店的菜相提并論,個(gè)性就就是他的拿手好菜――紅燒排骨,一股香噴噴的味道,吃一口,保證讓你回味半天,有空來我家坐坐,讓我爸爸給你露一手。

綠色,綠色就就是那么清潔,那么溫馨祥和,媽媽就就是綠色,她但就就是我們家最優(yōu)秀的清潔工,家里的家具一塵不染,地板亮得能照出人影子來。這一切,全都就就是媽媽勤勞的體現(xiàn)。媽媽很勤勞,對(duì)人又就就是那么地?zé)o微不至,她對(duì)我們很關(guān)心,只要我們需要什么,她都會(huì)使我們得到,每當(dāng)我有心事,她總會(huì)好好地開導(dǎo)我,幫忙我解決難題,媽媽就就就是那潔凈溫馨的綠色。

橙色,象征著初升的太陽,充滿著朝氣。對(duì),我就就就是一個(gè)朝氣蓬勃、樂觀開朗的初中生,我很樂觀、開朗,無論在哪里,只要有我在,自然不會(huì)少了我的笑聲。在家里,然而我也十分調(diào)皮,再加上爸爸的“遺傳因素”,我又成為了家里的小笑星,我喜歡橙色,還個(gè)性喜歡喝橙汁,酸酸的,甜甜的,像“鮮橙多”、“酷兒”、“鮮的每日吃C”等都就就是我最喜歡的。所以說,我就就是橙色。

我們家就就是那么溫暖,那么快樂,因?yàn)橛辛思儩嵉乃{(lán)色,開朗的紅色,潔凈的綠色還有充滿朝氣的橙色。所以,我愛我家。

我愛我家話題作文初一 篇2

我們每個(gè)人都會(huì)有家。里面有爸爸,媽媽和自己。家像鍋湯,有酸、甜、苦、辣、咸,每個(gè)人都會(huì)喝出不同味道。

家家都有一本難念的經(jīng),我們常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和父母吵架,因?yàn)槲覀兇罅耍凶约旱南敕?,認(rèn)為父母總是阻止我們的快樂,例如;很少讓我們玩,整天讓我們看書、學(xué)習(xí),總是歸劃我們的生活,讓我們今天上英語班、數(shù)學(xué)班,學(xué)音樂、美術(shù)、書法、舞蹈……

可是,他們從來沒想過我們愛不愛學(xué)。有的同學(xué)說過不愛學(xué),但是卻讓父母全盤否定,他們會(huì)說:不學(xué)能行嗎,在不學(xué)就落在起跑線上了,能比上你班同學(xué)嗎。或,不學(xué)?不學(xué),不學(xué)那能考好嗎?或,你們都大了,不聽家長的話了,說著說著就哭了……唉,我知道你們想讓我們好好學(xué),長大了讓我們出人頭地,可是你們也該聽聽我們的心聲吧,問問我們愛不愛學(xué)啊!我知道你們想讓我們成為十項(xiàng)全能。

家,這個(gè)字大家都不么生,但是大家都了解它嗎?家是一個(gè)巢,外面再冷,里面也很溫馨、溫暖,讓我們感到幸福。家,是你傾述的對(duì)象,你在外面受了多少委屈都可以像家傾訴,它愛和你在一起。家,又是電視,不用電就可以演出各種各樣的電視劇,讓我們有時(shí)快樂,有時(shí)生氣,有時(shí)委屈……但是它愛我們。家是一塊地,有耕種才有收獲,有汗水才有幸福,要我們付出和努力,才會(huì)快樂。

家是愛,有付出,有回報(bào)。你只要對(duì)它好它也會(huì)對(duì)你好。所以我愛你家!

你認(rèn)識(shí)我和我的家人嗎?一起進(jìn)入我們的世界吧!

我愛我家話題作文初一 篇3

家是停泊的港灣,家是幸福的源泉,家是生活的動(dòng)力,家是溫暖的依靠,家是心靈的樂園。

家是一把傘,幫我們遮風(fēng)擋雨;家是心靈綠洲,帶給我們快樂,排遣我們的煩惱;家是一盞燈,幫我們照亮前行之路。這樣的家我怎能不愛呢?

我的父親是一個(gè)睿智的人,其下棋技術(shù)使我自嘆不如。這天下午,父親叫我與其殺一盤,我勉為其難的接下戰(zhàn)書,與其“殺”上一”殺“,開始下棋了,父親深邃的目光充滿著睿智,父親一個(gè)炮吃了我的馬,我的車趁虛而入,吃了他的象......不到二十招,我又?jǐn)≡诟赣H手下,這時(shí)父親將他的下棋秘訣教給了我,我大有收獲。

下完了棋,我的母親就會(huì)恰好吧香噴噴的飯菜端到我們眼前,我們剛下完棋,肚子空空,便像兩頭餓狼風(fēng)卷殘?jiān)瓢銓⒉捅P吃的渣都不剩,吃完過后,母親就去洗碗了。休息半個(gè)小時(shí),我就要出去了,這時(shí)母親便會(huì)關(guān)切地說:”出去之后小心點(diǎn)兒,早點(diǎn)兒回家?!拔倚睦锉愫芨袆?dòng)。(工作計(jì)劃之家 fz76.COm)

我還有一個(gè)聰敏程度不亞于我父親的姐姐,她的英語是四級(jí),與我們的小學(xué)英語老師相差無幾了,我現(xiàn)在英語這么好都是因?yàn)槲矣袥]聽懂的立即問她。而我聽不懂的她也會(huì)耐心的給我講,有此姐姐,我的英語成績會(huì)不好嗎?

家是一副永遠(yuǎn)畫不倦的風(fēng)景,每一片朝霞都會(huì)帶來無限的遐思,每一輪落日都會(huì)勾起滿腹的牽掛;家是一本永遠(yuǎn)讀不夠的好書,每一篇文章都記載著刻骨銘心的親情,每一首詩歌都凝聚著親人間相互關(guān)愛的溫暖;家是一份永遠(yuǎn)抹不去的回憶和思念,每一個(gè)淪落天涯的游子都盼望葉落歸根,每一天夕陽西下的時(shí)刻有誰不想著回家?

我愛我家話題作文初一 篇4

“我有一個(gè)家,一個(gè)值得我愛的家,我的家真溫暖,我愛我家…”這是我自創(chuàng)的一首歌,每天在回家的路上都要哼上一段。

晚上放學(xué)后,就是我最快樂的時(shí)候。只要想起在家的種種溫情,我便不由得加快了腳步—我愛我家,愛我家的一切一切,有了家就沒有了狂風(fēng)暴雨的傾襲。有了家就有了溫暖,就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻溫暖心田。

在夜深人靜的時(shí)候,萬籟俱寂,爸爸媽媽給我蓋好被子,反復(fù)叮囑我不要亂踢被子,免得著涼。我愛我家,因?yàn)槲覑畚壹?,所以一切的狂風(fēng)暴雨都算不了什么。

我愛爸爸,因?yàn)樗刻煸缡桥c我一同起床,護(hù)送我到學(xué)校,他卻從未說過一個(gè)“苦”這個(gè)字。最近我總發(fā)現(xiàn)老爸總咳嗽,嗓子里有不少濃痰,我現(xiàn)在恨不得變成一顆潤喉糖幫爸爸清走它們。我愛媽媽,因?yàn)閶寢屩形缃o我做好吃的有營養(yǎng)的食物送到學(xué)校來,怕我在學(xué)校吃不好!我也愛我的姐姐,因她總會(huì)在我有困難的時(shí)候伸出手援助我一把。我——愛我的家。

“我的家真可愛,真溫暖”當(dāng)我有困難的時(shí)候,家人會(huì)不停的幫助我,堅(jiān)信我的信心,使我感受到親情的的可貴。因?yàn)槲覑畚壹?,所以家中的味道就總是幸福的,總是一副可愛的樣子。我愛我家,因?yàn)槲疑硖幵谛腋5募抑?,家中有著不可攻備的幸福笑容?/p>

家—我愛,家人—我更愛,我愛我家的一切,我希望我對(duì)家的愛能永存去,更希望我們這個(gè)家和和睦睦到永遠(yuǎn)。我愛我家,愛家中親情的可貴。

我愛我家!

我愛我家話題作文初一 篇5

家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。

我有個(gè)溫馨的家,我的家既不像高樓大廈的房子寬闊豪華,也不像鄉(xiāng)下村莊的房子古老破舊。每天我們家都被打掃得干干凈凈的,這都是媽媽的功勞。每天我都能吃到香甜可口的飯菜,這都是爸爸的功勞。而我有什么功勞呢?就是為這個(gè)家庭帶來了愉快的笑聲!

記得上二年級(jí)的時(shí)候,要去上學(xué)之前,媽媽總是替我收拾書包,幫我背書包,整理好我的衣角,囑咐我說:“上學(xué)要好好學(xué)習(xí),將來為國作貢獻(xiàn)……”我總是淘氣的答應(yīng)一聲:“恩”。并不知道字字都蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的期望。

到了六年級(jí)時(shí),我認(rèn)為自己長大了,想騎自行車去上學(xué)了,然而爸爸卻對(duì)我說:“現(xiàn)在外面交通亂,你一人騎車上學(xué)多不安全?!蔽衣牶螅杏X是爸爸讓我感到了父母對(duì)孩子的無限關(guān)愛,這是用金錢也買不到的財(cái)富。

有一次,我背《憶讀書》這篇課文的選段,怎么樣也背不下來。這時(shí),媽媽來了,她告訴我,背課文靠死記硬背是不行的,要掌握訣竅。真是“聽君一席話,勝讀十年書”!我照著媽媽背書的方法,我一下子就背下來了。多虧了媽媽的方法,媽媽真好!

“兒行千里母擔(dān)憂”,“慈母手中線,游子身上衣。”這都是贊美父愛、母愛的。充分體現(xiàn)出父母愛的無私、偉大和淳樸。

難道我還不該好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績來報(bào)答父母嗎?同時(shí),我還要報(bào)答父母給予我這溫馨的家!

我愛我家,愛家里的每一個(gè)成員,更愛我的家!

擴(kuò)展閱讀

我愛舞蹈作文系列5篇


作文如同一塊凈土給予我們思想發(fā)展更廣闊的空間,通過寫作我們可以認(rèn)識(shí)到自己的潛力和優(yōu)點(diǎn)從而發(fā)現(xiàn)更多的機(jī)會(huì)。什么樣的作文算得上是高質(zhì)量?接下來我們?yōu)榇蠹医榻B有關(guān)“我愛舞蹈作文”的一些內(nèi)容,我們將繼續(xù)關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)并為您帶來更多有價(jià)值的內(nèi)容!

我愛舞蹈作文(篇1)

一提到舞蹈,你肯定會(huì)聯(lián)想到優(yōu)美的舞姿。要說舞蹈老師的形象,你一定想象她是一個(gè)氣質(zhì)不凡的人。的確,優(yōu)美的曲線,細(xì)細(xì)的長腿,大大圓圓的眼睛,迷人的微笑,她,就是我可敬可愛的舞蹈老師——陳老師!

上一年,少兒芭蕾舞團(tuán)因演出需要海選角色,我鼓起勇氣參加了人生中的第一次選角色的面試,盡管有點(diǎn)緊張,動(dòng)作不太到位,但還是以稍好的基本功征服了海選的評(píng)委老師,獲得了演出小美人魚的角色機(jī)會(huì)。

接下來,就是高強(qiáng)度的密集訓(xùn)練,陳老師就是我們的指導(dǎo)老師。那時(shí),她才剛大學(xué)畢業(yè),平時(shí)總是笑瞇瞇的,從來不批評(píng)我們。有一次,旁邊的同學(xué)因記不清動(dòng)作而嚇哭了,陳老師耐心地安慰她,摸摸她的頭,靠近她耳邊,悄悄地鼓勵(lì)她,不厭其煩地重新示范一次完整的動(dòng)作給大家看。有部分高難度的動(dòng)作,我們反復(fù)練還是練不好,陳老師看在眼里,急在心里。她把一連串動(dòng)作分解,先逐個(gè)動(dòng)作示范一遍,讓我們看仔細(xì),再慢動(dòng)作連貫地跳一遍,真是用心良苦啊!

這樣的排練大概持續(xù)了三個(gè)星期,終于學(xué)完所有動(dòng)作,到了點(diǎn)睛之筆——表情這一關(guān)。跳到哪部分該是怎樣的表情,陳老師的臉上就呈現(xiàn)出什么樣的表情,我們的眼睛都不敢離開她,生怕錯(cuò)過了,自己再也模仿不了。

表演的那一天很快到來了,我們既緊張又興奮,生怕自己哪個(gè)動(dòng)作不到位而影響了演出的效果,同時(shí)又有點(diǎn)失落,因?yàn)檠莩鐾旰螅鸵惱蠋煼珠_了。

當(dāng)八條小美人魚在閃耀的燈光下翩翩起舞時(shí),我的腦海里總浮現(xiàn)陳老師那美麗的舞姿,總感覺陳老師也是其中的舞者,帶領(lǐng)著我們,在舞臺(tái)上盡情舞蹈!盡管演出已經(jīng)過去一年多了,但每次聽到那歡快的音樂,我又不禁想起了那段難忘的排練經(jīng)歷,更想念可親可敬的陳老師!

我愛舞蹈作文(篇2)

我愛舞蹈,它已經(jīng)成為我生活中的一部分。

起初在舞蹈班里,我的年齡最大,個(gè)子也顯得最高。練軟功的時(shí)候顯得很吃力,胖胖的我穿上舞蹈服很難看。我總是踢腿踢不了多高,劈叉下不去,下腰還總是跌倒,壓腳背還讓老師誤以為我在玩,老師教的動(dòng)作我還光做錯(cuò),有時(shí)還記不住。當(dāng)時(shí)的我就是這樣的情況,媽媽來接我的時(shí)候免不了被老師上教課。這時(shí)我就下定決心一定要把舞蹈學(xué)好。

一個(gè)偉大的承諾比不上一個(gè)小小的實(shí)際行動(dòng)。我要行動(dòng)起來,為著心中的理想加油。

我堅(jiān)持每天都抽出40分鐘來練習(xí)舞蹈和基本功。在平房上踢腿,每次做到提高一點(diǎn)點(diǎn)。在床上練習(xí)下腰,在平房上壓腿,總是把自己疼的流出眼淚才會(huì)停下,晚上在客廳回憶老師教的動(dòng)作,我爭(zhēng)取每次上課都認(rèn)真聽,不懂就問,別人休息時(shí)我趕緊再多練習(xí)幾遍,奶奶見我如此刻苦說我這樣努力長大一定會(huì)成為舞蹈家,我并沒有因此而驕傲,反而更加用功了,爭(zhēng)取讓我那顆小小的夢(mèng)想種子發(fā)芽結(jié)果,三個(gè)月之后,終于有了起效,老師還表揚(yáng)我記性好,不忘動(dòng)作要領(lǐng),我會(huì)心的笑了,說明我的努力沒有白費(fèi),軟功我練習(xí)的也有模有樣了。

就在我很高興能到老師的表揚(yáng)的時(shí)候,發(fā)生了一件意外車禍,我每天只能躺在床上,我是多么想讓自己好起來,早些回到自己的舞臺(tái)上。在床上的日子里我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的愛舞蹈,雖然頭和腰不能動(dòng),我還是用手,腿比劃著閉上眼睛腦子里就會(huì)出現(xiàn)我跳舞的畫面,為了讓舞蹈真正成為我生活中的一部分,媽媽給我下載了拉丁舞的片子,讓我來看。病好了,但有時(shí)候還會(huì)痛,爸爸心疼我勸我不要再練舞了,我堅(jiān)決不同意,因?yàn)槲璧讣依铥愒谒拇ǖ卣鹬惺チ巳〉乃闹?,殘缺的身體并沒有戳傷她夢(mèng)想的翅膀,最終在殘奧會(huì)上展現(xiàn)了她優(yōu)美的舞姿。我是一個(gè)健全的人,難道還沒有她好?我一定要堅(jiān)持。

我每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,對(duì)我很有好處。因?yàn)槊刻斓腻憻挘刮业难玫母炝?。本來我?2斤,跳舞減掉了5斤。以前我很內(nèi)向,學(xué)了拉丁舞之后我變得很開朗,很活潑,在恰恰里我才能找到自己的感覺。

我愛舞蹈,它陶冶了我的情操,增強(qiáng)了我的意志,鍛煉了我的身體,我愛舞蹈!

我愛舞蹈作文(篇3)

從小我就是一個(gè)熱愛舞蹈的女孩。八年的舞蹈生涯,優(yōu)雅的芭蕾,婀娜多姿的孔雀舞,熱情開放的民族舞……都在我腳下展現(xiàn)出不同的風(fēng)彩。

舞蹈是美麗的,也是痛苦的。幼兒園的時(shí)候,我就開始接觸民族舞的基本步伐,現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)后怕的是第一次下叉,第一次掰腿,第一次下腰……第一叉,還是我5歲的時(shí)候,至今記憶猶新。那一次,幼兒園的舞蹈課,老師讓我們開始下叉,我下得不是很標(biāo)準(zhǔn),老師看見了,便親自來指導(dǎo)我,老師先給我講解,可我就是不知道怎么做,老師只好坐在我的跨上,使勁地幫我,那一刻,我疼得吱哇亂叫,但我還是忍住沒哭出來。其實(shí)學(xué)舞蹈的每個(gè)階段的開始,都非常難熬。但雨后總是有彩虹。

漸漸地,我長大了,舞蹈的證書開始向我飛來。舞蹈從一至八級(jí),雖然很辛苦,但我終于可以參加廊坊市區(qū)的比賽了。五到九歲之間,我陸續(xù)參加了市里大大小小的比賽,家里的證書越來越多,這都是我努力的見證。我想,這也是我舞蹈夢(mèng)的開始。

想著想著,我似乎看到一個(gè)女孩在舞臺(tái)上穿著漂亮的裙子,踮起腳尖,優(yōu)雅地舞蹈著。

我愛舞蹈作文(篇4)

每當(dāng)我跳舞時(shí),我就會(huì)感到很自信。因?yàn)槔鲜怯腥苏f我跳得好,因此我每次出去比賽都不緊張,更不會(huì)怯場(chǎng),獲得了許多獎(jiǎng)杯,證書。

因?yàn)槲姨奈璺N是街舞中的鎖舞,所以可能大部分人欣賞不來。不過還是有很多人說我跳得很好,親人看了說好,外人看了說妙,老師們看了呱呱叫,這些表揚(yáng)使我走路帶風(fēng),一跳舞就飛起來。這種舞主要展現(xiàn)的是手腕鎖以及一些鎖舞元素組成的舞種,跳起來就像一只靈活的猴子,服裝穿上就像一名男爵。

可能是我參加過很多演出比賽,所以我一點(diǎn)也不緊張,每一次都是信心滿滿,我的頭頂就像有一個(gè)小太陽在照著我,我相信自己一定能拿冠軍,拿證書,拿獎(jiǎng)杯!

我曾在很多比賽中獲獎(jiǎng),這些獎(jiǎng)項(xiàng)使我更加努力變得更優(yōu)秀,舞蹈讓我成為一個(gè)自信的男孩。

我愛舞蹈作文(篇5)

一個(gè)人的一生中,有無數(shù)個(gè)難忘的第一次,但給我留下不可磨滅印象的是我第一次學(xué)跳舞。

記得在五六歲的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,那時(shí)我可開心了,因?yàn)槲乙恢痹谘肭髬寢尳o我報(bào)一個(gè)舞蹈班。

到了周末,我既激動(dòng)又緊張、害怕。媽媽帶我到了舞蹈班,老師和別的同學(xué)都在朝我打招呼。我被老師親切的聲音喚了過去。

老師一開始教了我一些基礎(chǔ)的舞蹈動(dòng)作,可我一心想著登臺(tái)演出和學(xué)習(xí)難度很大的舞蹈動(dòng)作,對(duì)這些基礎(chǔ)舞蹈不屑一顧,一點(diǎn)都不想學(xué)。

于是,我就對(duì)老師說:老師,您什么時(shí)候才教我像電視上跳的舞蹈呀?

你呀!才剛開始學(xué)習(xí)舞蹈,不可能一下子學(xué)習(xí)難度那么大的舞蹈動(dòng)作。人要一步步踏踏實(shí)實(shí)的走,才能走向人生的最高點(diǎn)。老師語重心長的說。

可我對(duì)老師的話一點(diǎn)兒都不重視。以后我還是一點(diǎn)兒都不踏實(shí)、不用心,還是整天想著登臺(tái)演出。

過了一陣子,老師要教我們學(xué)習(xí)一只完整的舞蹈了。大家都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,可是老師一直批評(píng)我,我感到很委屈,后來我才明白:因?yàn)槲业奈璧富A(chǔ)動(dòng)作沒有學(xué)好,所以舞蹈才跳不好。

這件事至今都令我難忘。因?yàn)樵谶@第一次學(xué)習(xí)舞蹈的過程中我明白了:做什么事都得踏踏實(shí)實(shí),不然什么事都做不成。

竹林我愛你作文系列5篇


幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過查找終于找到了這篇令人眼前一亮的“竹林我愛你作文”。文章的構(gòu)建是通過運(yùn)用豐富的詞匯來塑造美感,寫作則有助于我們準(zhǔn)確地表達(dá)內(nèi)心的情感。一篇出色的作文必定能夠吸引眾多讀者的關(guān)注與欣賞。希望您能夠?qū)⑦@篇文章珍藏起來并與您的朋友們分享,讓更多人有機(jī)會(huì)了解它的魅力!

竹林我愛你作文(篇1)

竹林我愛你

竹,一種遠(yuǎn)古的生物,有著深厚的文化淵源和神秘的生命力。我愛竹,也愛它為我所呈現(xiàn)的種種美好。而我,每一次走進(jìn)竹林,就仿佛走進(jìn)了一個(gè)素雅清新、神秘又深邃的天地,充滿驚奇、興致和感動(dòng)。

每當(dāng)我走進(jìn)竹林,首先映入眼簾的是那一片深綠的色彩。它不像草木,花草那樣五彩繽紛,但這樣的綠卻是那樣的和諧、寧靜,能讓人感受到一種清新、寶石般的美感。

靠近一步,深綠竹葉油亮亮的,好像在陽光下發(fā)光發(fā)亮,散發(fā)出鮮活的氣息。歲月在它們身上留下了斑斕的痕跡,許多葉子上都有一個(gè)個(gè)小小的洞,像是被什么吃掉了一樣,但它們卻依舊微笑著,青春不死。深綠竹葉的翠綠之間還點(diǎn)綴著一抹小小的黃色,暈染成了一片美麗的畫筆。一陣輕風(fēng)吹過,竹枝搖曳著,似乎在向我們展示它的優(yōu)雅與風(fēng)韻。仔細(xì)觀察,每一枝竹都有著獨(dú)特的形態(tài),它們或筆直挺拔,或彎曲挺拔,或斜倚著身子,或橫掃長空,個(gè)性迥異,美麗動(dòng)人。

走進(jìn)竹林,一股清香襲來,撩動(dòng)著心弦。那是因?yàn)橹窳掷镉兄鴿庥舻难鯕?,眾多無色無味的小分子總是隱藏在這些潔白干凈的竹莖間,散發(fā)著氣味。我聞著這股芳香,步行在竹林中,便無比舒爽,感到心曠神怡,這種感覺,自然而然地感到心胸開闊,放松自在。

竹棵兩旁長滿了青草、野花和一些小草本植物,它們低著頭,默默無聲地生長著。竹林同圍墻和小山融為一體,形成了一個(gè)獨(dú)具特色的景觀,令人陶醉,令人留連忘返。我在思考:竹林中青草、野花和小草,都是那么地平凡,可竹林給了她們別樣的美麗,她們就是那么地與竹柔情相浸,互為依托,神氣活現(xiàn)?;蛟S是小草的柔膠,讓竹林覺得更為寧靜,更為溫暖。

東方人特有的園林意境在竹林中得到了完美展現(xiàn),小橋流水、假山水脈、寶塔廊庭、假山院落,錯(cuò)落有致的排布,朦朧疊影,使得竹林境界更加富有詩意和感情色彩。走在小徑上,聽著棕色秋千的聲響,時(shí)而有風(fēng)扶著臉,晃了幾許就會(huì)從思維中揮去那些瑣碎的煩惱和心事,心情愉悅。

竹林中鳥語花香,呈現(xiàn)出古樸而靈動(dòng)的一幕,它不同于囿于城市的公園綠地,更多的是一種韻律感與情趣。竹子散發(fā)的葉綠素可以吸收二氧化碳,并釋放出氧氣,這也是為什么竹林中氧氣含量遠(yuǎn)高于城市空氣的原因。鳥語時(shí)而響起,時(shí)而嘹亮,讓人心曠神怡。它們或飛揚(yáng),或盤旋,或鳴叫,或嬉戲,與竹林相依相存,營 布于竹枝之間,流淌出一股大自然的生命之美。

竹還伴隨著無數(shù)與之相關(guān)的傳說和故事?!稄]山謠》中有“古道繡戶飛灰煙,竹峰晴簇海棠天”的描繪,形象生動(dòng)地表達(dá)了竹林千姿百態(tài)的壯美景色。蘇軾曾贊道:“夏日可假名竹林七賢庵”。便因七賢庵前的一片竹林景色別致和人文情懷的熏陶,“竹林七賢”這一美麗的命名因此盛名遠(yuǎn)播。而“賢人不以物喜,不以己悲”等思想文化的故事,更是與竹林結(jié)合得如此深刻,使得人們對(duì)竹的深度認(rèn)知和精神崇高感連帶著對(duì)竹林的景致和文化底蘊(yùn)都加深了解!

竹林在我眼中充滿了美好的回憶和無限美好的遐思,時(shí)而想著,或許這蔥翠生機(jī)的本體在和人們的心靈合成了一種和諧。每一次漫踏在竹林間,仿佛就融入了它的靈魂。我想,每個(gè)深深愛著竹林的人,都應(yīng)該像它們一樣,為生命美和科學(xué)熱潮添上一份生動(dòng)活潑的色彩,讓我們同這一片竹林永遠(yuǎn)共舞。

竹林我愛你作文(篇2)

竹林作為一種自然資源和環(huán)境,一直被人們所關(guān)注和熱愛。在我的心中,竹林也是一種美麗而神秘的存在,是帶著生命的精靈,給我?guī)砹藷o盡的靈感和動(dòng)力。今天,我想為竹林寫一篇文章,表達(dá)我對(duì)它的愛和敬意。

竹是一種生命力頑強(qiáng)且充滿活力的植物,它經(jīng)得起歲月的洗禮和風(fēng)雨的侵蝕,一年四季都在生長和發(fā)展。在我的記憶中,竹林總是那樣茂盛繁榮,它給人以一種強(qiáng)烈而深遠(yuǎn)的感受:在這里,生命在生長,大自然在強(qiáng)大。

我曾經(jīng)在竹林中漫步,那里的景象令人難以忘懷。竹林里常有清晨一早,淡淡的霧氣籠罩在青翠的竹葉上,宛如仙境。晨霧逐漸散去,一縷縷陽光穿過樹枝縫隙,照進(jìn)林中。風(fēng)吹過,帶著竹葉沙沙聲,竹林動(dòng)起來,讓人感覺仿佛置身于一個(gè)音樂神殿。此時(shí),我感覺自己仿佛是這個(gè)自然大舞臺(tái)上的人物,與萬物共舞。

除了給人以美好的感受外,竹林還有著很多實(shí)際的價(jià)值。竹木是一種重要的農(nóng)副產(chǎn)品,它的生長速度比其他樹種快,適應(yīng)性強(qiáng),可再生利用,被廣泛用于建筑、家具、工藝品等領(lǐng)域。同時(shí),竹林還是一種天然的防護(hù)林,可以防止水土流失和優(yōu)化生態(tài)環(huán)境,對(duì)于維護(hù)生態(tài)平衡和防止自然災(zāi)害有著重要的作用。

然而,竹林面臨的環(huán)境威脅和資源危機(jī)也日益嚴(yán)重。一些不良的開發(fā)行為,如過度砍伐、過度采掘和濫伐竹木等行為對(duì)竹林的生態(tài)生存和可持續(xù)發(fā)展造成了威脅。同時(shí),氣候變化、環(huán)境污染等也對(duì)竹林的生長和發(fā)展構(gòu)成了挑戰(zhàn)。當(dāng)然,在這種大環(huán)境下,我們的人類社會(huì)也應(yīng)該做好竹林的整合和保護(hù),建立可持續(xù)使用的管理體系,為人類的生存和發(fā)展提供更好的竹資源。

對(duì)于我而言,我想保護(hù)竹林,就是保護(hù)一種自然生命和文化遺產(chǎn)。當(dāng)然,人類是生態(tài)系統(tǒng)的一部分,我們要在竹林中生存和生活,保護(hù)竹林也是為了自身的生存和可持續(xù)發(fā)展。因此,我們需要做好以下幾點(diǎn):首先,加強(qiáng)竹林的保護(hù)和整合,建立好竹林的保護(hù)和開發(fā)機(jī)制,加強(qiáng)體系建設(shè),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,優(yōu)化管理和利用方式。其次,充分發(fā)揮竹林的資源價(jià)值,促進(jìn)生態(tài)利用,推廣竹林的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和特色產(chǎn)業(yè),創(chuàng)新竹林的高端品牌。最后,提高大眾的環(huán)保意識(shí)和文化素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)竹林的宣傳和推廣,讓大眾更加了解竹文化和竹產(chǎn)業(yè),加入到保護(hù)和利用竹林的隊(duì)伍中來。

總之,竹林作為一種自然資源和文化遺產(chǎn),是我們的珍貴財(cái)富,也是人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要源泉。讓我們一起行動(dòng)起來,發(fā)揚(yáng)竹文化,保護(hù)竹林資源,建設(shè)美好家園,讓我們的大自然生態(tài)環(huán)境更加美好和文化背景更加豐富。

竹林我愛你作文(篇3)

竹林幽幽,落葉沙沙。你用你最神秘、美妙的姿態(tài),駐入我的心中。我拾起一片落葉,里面記錄著已與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我用我最真摯而熱烈的感情,詮釋出三個(gè)字——我愛你。鄉(xiāng)下的老宅后面有一大片青翠的竹林,小時(shí)候,我的樂園在那兒,笑語也在那兒。每逢炎熱的夏季,我便經(jīng)常出入竹林。每次去,竹林中總有無限的涼爽之氣,為我?guī)ё呦牡臒┰辏o心中增添一絲涼意。我最喜歡的是看螞蟻在濕軟的土地上散步和跟著蜻蜓去尋寶。在土地上,螞蟻總是成群結(jié)隊(duì)的,他們都有著一致的步伐,統(tǒng)一的方向。倘若你調(diào)皮的用腳擋住他們的去路,他們則會(huì)機(jī)智地繞過,然后調(diào)整隊(duì)形,繼續(xù)前進(jìn)。跟著蜻蜓的腳步,我也能發(fā)現(xiàn)許多——小巧可愛的蘑菇,艷麗芳香的野花,林深處,清澈見底的池塘。他們都為我?guī)頍o盡的歡愉……有時(shí),我也會(huì)學(xué)著大人的模樣,在雨后的清晨,提著我的小鋤頭,去竹林中挖竹筍。那時(shí)的竹林,散發(fā)著一種靜謐的氣息,松軟濕潤的土地,帶著露水與雨水的小草野花,經(jīng)過洗禮的翠竹,在陽光的照射下,散發(fā)著神秘的綠光。我尋一處竹筍多的地兒,用眼睛鎖定目標(biāo),模仿著大人的模樣,高舉著我的小鋤頭,一下又一下,使出吃奶的勁兒,在竹筍的四周挖了一個(gè)大大的坑。我先蹲下身子,用鋤頭排開筍跟周圍的細(xì)土,然后用手握緊筍身,身子猛地一個(gè)站起,只聽我“嗷”的一聲,摔了個(gè)四腳朝天。而那個(gè)筍子呢?它依然堅(jiān)韌不拔的站在那里,想一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵。這讓我想起了《竹林七賢》的故事,竹林七賢和竹林一樣,直率、坦蕩,而在竹林中,竹林七賢也為我們后人創(chuàng)造了一部有一部地絕唱,成為那個(gè)時(shí)期輝煌的一筆。玩累了,我便呆在竹林中淺眠,耳邊的風(fēng),搖晃著竹林,發(fā)出清脆的“沙沙——”聲,竹葉有時(shí)還會(huì)落在我的身上,像是怕我著涼,偶爾知了伴著蟬鳴鳥叫,又是一場(chǎng)華麗的演奏。陽光在地上投下斑斑駁駁的光點(diǎn),那真是一種美好的感受,讓我樂此不?!甑闹窳种新裨崃宋易罴冋娴挠洃洠F(xiàn)在拾起,我依然忍俊不禁。竹林,我愛你,你的神秘,你的美麗,你帶給我的美好記憶,更愛你在歷

竹林我愛你作文(篇4)

那是很小的一片竹林,可以說也算不上什么林。只有那么幾十株粗壯而挺拔的竹子,長長的,綠濾的,使人不得不抬著頭看。而這些綠竹仿佛不愿讓你抬著頭看,深深地低下了它那堅(jiān)細(xì)的頭。

其實(shí)我并沒有在那竹林里呆上多長時(shí)間,只是我童年的時(shí)候,常在外婆家玩而嬉戲于那竹林之中。在那個(gè)時(shí)候,我只感到自己是最快樂的,而那竹林又在默默地對(duì)我微笑,不時(shí)地發(fā)出沙沙聲,令人悅耳,令人沉醉。

我那時(shí)很調(diào)皮,常喜歡約上幾個(gè)伙伴在竹林中燒火。即使有幾次被父親發(fā)現(xiàn),罵得耳紅,可我仍不知趣,一如既往地,不知不覺地約上我的同志去干舊活。之后,我們有經(jīng)驗(yàn)了,知道只要不要煙子升上去,大人是不會(huì)察覺的。于是我們制定了一項(xiàng)精密的計(jì)劃為搭起的灶多蓋一些土。誰知道這不但沒有奏效,還弄得我們一把鼻涕一把淚的終于仍被破罵了一頓。

在我的記憶中,仿佛那片竹林一年四季都是綠的。從來都是綠得油亮,那么招人喜愛。春季,那破筍而出的新竹,是那么的生意盎然,讓人歡悅。夏季,竹林中的蟲兒便多了。我?guī)Я吮匾墓ぞ撸ジ梢豁?xiàng)轟轟烈烈的大事抓蟬。冬季似乎不知不覺便來了,看那倔強(qiáng)的竹林在暴風(fēng)驟雨中,忍受著深痛的折磨,依然挺立著。我不是覺得有些傷心了。

竹林我愛你作文(篇5)

竹林我愛你

每當(dāng)我走近竹林的時(shí)候,心中充滿了喜悅與驚艷,因?yàn)楫?dāng)我目睹這樣一片翠綠的樹林時(shí),我就知道自己來到了一個(gè)富有生命的世界。這片竹林雖然看似簡單、平凡,但是卻蘊(yùn)含了許多的美好與奉獻(xiàn),讓我感到內(nèi)心深處的溫暖與滿足。下面,我將為大家分享我對(duì)竹林的愛與感悟。

道路蜿蜒的山路穿過了深深的樹林之后,終于到達(dá)了竹林。眼前是一片茂密的竹林,林間綠草如茵,歲歲年年,能聽到竹葉沙沙作響,清冽的空氣讓人感到舒適和自由。看到這樣一片生氣勃勃的竹林,我無法抑制內(nèi)心激動(dòng),仿佛有一股暖流在心中流淌,讓我感受到了大自然最純真的美好。

在這青山綠水環(huán)繞的地方,竹林成為了其中一道只屬于自然界的風(fēng)景線。這里的竹子,翠綠柔軟,纖細(xì)婉約,撐起了一片天空。當(dāng)風(fēng)兒微微吹來,竹子輕輕舞動(dòng),發(fā)出沙沙聲,如同綠色的翅膀扶搖直上,完美的展現(xiàn)了大自然的魅力。細(xì)心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)竹子都有自己的特點(diǎn),有的勁直挺拔,有的柔軟婉約,有的修長苗條,有的幾乎貼著地面,這樣的千姿百態(tài),展現(xiàn)出了竹子最真實(shí)的一面。

除了竹子,竹林里還有許多其他的植物,像美麗的花朵和綠色的小草,它們與竹子相互交織,呈現(xiàn)出一幅生動(dòng)而絢麗的畫面。在這里,我可以隨意漫步,或者就躺在竹蔭下,聆聽山間鳥鳴,聞著清新的空氣,感受到大自然賦予人類的無限美好。

此外,竹林還是人們的休閑和娛樂場(chǎng)所。在這里,我可以和家人朋友一起組織野餐活動(dòng),放飛風(fēng)箏,或者在竹林里騎車,我們可以玩得很盡興,但同時(shí)不會(huì)影響到竹林的美好生態(tài)環(huán)境。在這樣一個(gè)適合人們休閑放松的環(huán)境里,我們也會(huì)更加感受到生命的珍貴與重要。

竹子作為具有極高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的植物,已經(jīng)成為了人們生產(chǎn)和生活中不可或缺的一部分,竹子的用途廣泛,可以用來做食品、建筑、家居以及工藝品等,不同的竹子種類在工藝中也有著不同的用途。在這里,我們可以了解到竹子多元化的價(jià)值,深深的感受到大自然的寶藏。

總之,一片茂密的翠竹林,在我心中猶如一方凈土。在這方凈土中,我可以釋放負(fù)面情緒,感受生命的美好,想象未來的希望,它給予我心靈和身體上的凈化,讓我重回內(nèi)心深處的自然世界,讓我感受到了大自然最純真的美好。竹林,我愛你!走進(jìn)竹林,在囹圄之中,我找到了自由、平靜和希望。

我的一家作文(系列6篇)


經(jīng)我們精挑細(xì)選,榮幸向您推薦這篇題為“我的一家作文”的文章。借助寫作傳遞我們的夢(mèng)想,能給我們帶來更為積極向上的心態(tài),同時(shí),寫作也能讓我們創(chuàng)造更多聯(lián)系和網(wǎng)絡(luò),為自己提供更多機(jī)遇。但在寫作過程中,我們切記要勇于表達(dá)真實(shí)感受,避免矯揉造作的情況。感謝您閱讀本文!

我的一家作文【篇1】

家是每個(gè)孩子成長的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。

爸爸是家里的頂梁柱,家中各種的重活都是他一人做。爸爸在外給人搬運(yùn)貨物,有時(shí)忙得連坐下來喝口水的時(shí)間都沒有,經(jīng)常搬運(yùn)貨物時(shí)被劃傷、撞傷,弄得鼻青臉腫的,他毫不在乎,整天樂呵呵的,我心里卻十分心疼爸爸!爸爸還有一個(gè)愛好——那就是下棋。一有休息的時(shí)間,爸爸就會(huì)看一些下棋的書或者叫人陪他下棋。對(duì)于爸爸來說,下棋就是一種休閑,能使他感到快樂。

別看爸爸平時(shí)不大說話,有時(shí)候他還挺幽默呢!

有一次媽媽出去打牌,到了下午五點(diǎn)半時(shí)還沒有回家,于是爸爸就出去找媽媽。你們猜,爸爸見到媽媽是怎樣說的?爸爸走到媽媽面前說:“走吧,我們?nèi)ベI床去!”媽媽疑惑不解的摸著腦袋問:“買床?買什么床?我們家不是有嗎?”爸爸用狡黠的目光看著媽媽,然后笑著說:“我們家里有床,別人家可沒呀!你到別人家打牌,這么晚了都不回家,晚上玩累了怎么辦?我想了一下,我去給你買張床,晚上總不能讓你睡地上吧!那里打牌的人全都哈哈大笑起來,媽媽羞紅了臉,拉著爸爸急忙回了家。

我們家里的第二個(gè)重要人物就是媽媽了!

媽媽是我們家里的“大管家”,管理著家里大大小小的事,沒有了媽媽,我和爸爸就吃不到了“美味”的飯菜啦!

說起飯菜,我媽媽的廚藝還不錯(cuò)哦!有一次,我放學(xué)回到家中,看見媽媽正在做菜,我便好奇地以那上去?!皨?,你在做什么菜呀?”我嬉笑著說,“熟沒?讓我品嘗品嘗!”只見媽媽朝我微微一笑,沒說什,又繼續(xù)熟練地翻動(dòng)著鍋里的土豆。過了一會(huì)兒,媽媽小心翼翼地用筷子夾了一片土豆,吹了幾下,送到我的嘴邊。

“呀!真脆!”我吃完后還咂咂嘴。媽媽看到我吃得那開心,于是得意地問道:“怎么樣,好吃嗎?”我淘氣地給媽媽開了個(gè)玩笑:“好吃,可以開館了!只不過……開館后沒人進(jìn)來吃。因?yàn)槟忝看巫龅牟硕己?,而我就喜歡吃你做的土豆炒糊了的味道,吃起來有點(diǎn)像薯片一樣脆脆的感覺,也許這世上只有我和爸爸喜歡吃你做的菜吧!

我呢!在家中可是嬌嬌女,爸媽很少讓我干活,只是叮囑我要好好學(xué)習(xí)。有時(shí)爸爸、媽媽誤會(huì)我或者是讓我做不愿意做的事,我的眼淚就嘩的一下子流了出來,于是他們又想辦法哄著我,讓我開心。

還記得有一次,電腦屏幕的圖片突然換了。當(dāng)時(shí)呢又只有我一人在家,爸爸媽媽又正好出去了。當(dāng)他們回來時(shí),打開電腦發(fā)現(xiàn)屏幕被換了,他們就立馬問了我一個(gè)究竟:“你為什么把桌面背景換了?原來的圖片挺好的呀!”為什么他們不把事情查清楚,就這樣子認(rèn)我呢!他們又不知道事情的經(jīng)過,憑什么說圖片是我換掉的?我不服氣!于是我立馬反駁道:“那不是我換掉的!你沒有看見怎么說是我的責(zé)任呢?……”爸爸也生氣了,大聲的說道:“你這個(gè)孩子,做錯(cuò)了事也不承認(rèn),家里就你一人,不是你還會(huì)有誰呢!”我心里想:唉!這下跳進(jìn)黃河也洗不清了。情急之下傷心地大哭起來。本來正生氣的爸爸一下子轉(zhuǎn)換表情:“乖女兒,別哭!爸爸也只是隨便問問啊。其實(shí)我早就想換那張圖片了。現(xiàn)在換的那張圖片真漂亮!咦?你不是愛吃芒果嗎?走,咱們?nèi)ベI芒果吃。”

家,猶如一艘小船,爸爸就是船長,媽媽是大副,而我呢?就是在不斷成長的水手。不管是溫暖的陽光、和煦的春風(fēng),還是突襲的暴風(fēng)雨、刺骨的寒風(fēng),我家的這艘小船看準(zhǔn)了方向,在平穩(wěn)地向前駛?cè)?。給我?guī)砜鞓泛托腋?,我愛我的家?/p>

我的一家作文【篇2】

我有一個(gè)有趣的家庭,家里有爸爸、媽媽和我。

“倭瓜爸爸”

我的爸爸是一位工程師,確切地說是一位很胖的工程師。記得有一次爸爸回來了,只見他胖乎乎的身體“嘭”地往沙發(fā)上一坐,整個(gè)沙發(fā)都晃了起來。當(dāng)時(shí)也坐在沙發(fā)上的我以為是地震了,嚇得我馬上跳了起來。爸爸問我怎么了,我只好搖搖頭跑進(jìn)房間。從那時(shí)候起,只要爸爸剛坐下我就起身,等他坐下晃好了我再坐。

“火爆辣椒媽媽”

自從我上了小學(xué),媽媽的脾氣就變得很暴躁,容易“雞凍”,發(fā)起火來令人十分害怕,就像植物大戰(zhàn)僵尸里的火爆辣椒一樣。有一次,我看書看得入迷,整整看了一個(gè)上午。到了吃飯時(shí)間,媽媽叫我去吃飯,可我假裝沒聽到,就繼續(xù)看書,媽媽有點(diǎn)冒火了,說:“快去吃飯!”我十分不情愿,因?yàn)槲艺吹接腥さ牡胤?,于是我繼續(xù)看書。媽媽又叫了我一聲,我還是跟沒聽見似的。這下媽媽發(fā)怒了,去找了一根粗粗的棍子說:“我數(shù)三下,如果你再不去吃飯,休怪我不客氣!”我聽了十分害怕,只好乖乖地去吃飯。這就是我的媽媽,是不是很像一個(gè)火爆辣椒?

“向日葵的我”

我有點(diǎn)淘氣,但天生就是個(gè)“樂天派”,整天笑哈哈的,仿佛沒有什么事可以難倒我似的。記得在我7歲的那年,那次我得了肺炎,害得我不能出去玩,只能在醫(yī)院里躺著打吊針。那段時(shí)間真的很不好受,媽媽很擔(dān)心我??墒俏姨焐鷺酚^,就算生病住院醫(yī)院里我也笑呵呵。我還安慰媽媽說:“這不是剛好可以放個(gè)假嗎?”你們瞧!我是不是像向日葵一樣樂觀開朗呀?

這就是我的家,一個(gè)有趣又充滿愛的家。

我的一家作文【篇3】

母愛如海,父愛如山。父母總是無微不至地關(guān)愛我。

一天,我與父親吵了架,一氣之下,我進(jìn)了自己的房間,賭氣不出來。

大約到了五點(diǎn)鐘門外飄入了陣陣飯菜的香味。父親走入我的房間,但我裝著對(duì)他視而不見,聽而不聞。父親心平氣和地說:“快來吃飯,飯都要涼了,快來,別小心眼??!”我沒有想到我與父親吵架后,他不計(jì)較我的過錯(cuò),還體諒我的情緒,和我開起玩笑。我不由地鼻子一酸,跑上去擁抱他,父親露出了慈祥的笑容。

父親并不會(huì)計(jì)較你的過錯(cuò),教會(huì)我寬容、諒解和大度。

母愛如海,不論大事,還是雞毛蒜皮的小事,只要是我的事情,媽媽都會(huì)一心一意地做到完美。

學(xué)校要春游的前一晚,母親檢查著我的小背包。她告訴我:“食物放在第一層,水也放在第一層,紙巾在小夾層里,記住了嗎?”我不耐煩地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽生怕我沒記住,又細(xì)心地講給我聽,直到我可以倒背如流,才肯罷休。第二天時(shí),媽媽又提醒我。

母親雖然“嘮叨”,但是讓我少受傷害。有了更加安全,更加快樂的春游保障。

我們一家,其樂融融,十分和諧,不是嗎?

我的一家作文【篇4】

我加上爸、媽一共三口人。對(duì)了,還有我的奶奶。這就是我們一家。

我爸嘛,也不知怎樣一回事,沒事就東逛逛,西瞧瞧,好像有干不完的事。爸爸在上海工作,大約一、兩個(gè)月回家一次,一次也就二、三天,他一回家便給我?guī)гS多好吃的,好玩的新鮮東西。有一次,他得知我喜愛電腦,便給我一袋子軟件,你們說說,我爸對(duì)我好么?

我媽,小學(xué)教師,現(xiàn)教四年級(jí)六班,至今證書無數(shù)。琴棋書畫樣樣精通,吹拉彈唱無所不能。她喜愛書,書架上一半都是她的;她喜愛音樂,聽音樂對(duì)她來說是最幸福的;她喜愛練毛筆字,沒事就拿起毛筆瀟灑地寫下幾個(gè)蒼勁有力的大字;她喜愛學(xué)習(xí),因?yàn)樗靼讓W(xué)無止境;她喜愛寫作,有時(shí)寫迷了竟熬到了半夜一點(diǎn)多。

我得奶奶脾氣有點(diǎn)怪,她喜愛打麻將,動(dòng)不動(dòng)就吵架,還經(jīng)常到我身邊講一些不知講了多少便的故事。有時(shí),她沒事到我身旁一張嘴就講故事,一講就是一個(gè)多小時(shí)。我怕她,尤其怕她那張將故事的嘴。

我嘛,本文作者,沒事抱著幾摞書看,時(shí)光長了,我床頭柜上都是書,書架里的書都空了。我手巧,也許是遺傳爸爸,動(dòng)不動(dòng)就做些小制作,我喜愛拉二胡,因?yàn)樗l(fā)出的聲音很美。我爸很忙很忙,忙賺錢。我媽很忙很忙,忙教學(xué)。我奶奶很忙很忙,忙打麻將。我也很忙很忙,忙著做個(gè)好學(xué)生。我們一家四口都很忙。媽媽說,很忙就很幸福,越忙就越幸福。所以我們家很幸福。你們說我們家幸福嗎?

這就是我們最幸福的一家。

我的一家作文【篇5】

我有一個(gè)溫馨的家。爸爸、媽媽和我。爸爸媽媽努力的工作,成了工作族,我勤奮的學(xué)習(xí),成了學(xué)習(xí)族。學(xué)習(xí)族和工作族都有一個(gè)特點(diǎn),那就是積極向上,刻苦努力。

我的爸爸很懶,愛看新聞、球賽和網(wǎng)絡(luò)斗地主等。他不抽煙,愛喝酒,喜歡外出旅游。我來給你們說說他愛看新聞吧!

有一次,新聞到了廣告時(shí)間,我想調(diào)回少兒頻道。爸爸卻說:“別調(diào)回去,少兒頻道的播放時(shí)間一定比廣告長,新聞可是少看一秒都不行??!”弄得我哭笑不得。

我的媽媽非常勤勞,操勞家務(wù)。但她有一個(gè)缺點(diǎn),就是控制不住自己說臟話,你瞧。

一天,媽媽打完電話,不知怎么的,媽媽說:“ХХ的,七千元都不要?!?/p>

我是一個(gè)小公主,開心果,很愛打扮,我說說愛打扮吧!

我看了古裝戲后,拿出一小塊紙把它涂成紅色,放在雙唇中間,放出一看,嘴唇真變紅了。然后,我穿上裙子,披上被子……不一會(huì),一個(gè)“古代公主”就出來了。

這就是我溫馨的家。正是有了爸爸媽媽的付出,我才能健康成長。我為自己生長在這個(gè)家里而感到幸福!

我的一家作文【篇6】

我們一家有4口:爸爸、媽媽、妹妹和我,4個(gè)人各有不同的脾氣特點(diǎn),但是湊在一起,卻成了一支和諧的交響曲,使我們這個(gè)家庭充滿了歡樂。不信,請(qǐng)看......

幽默老爸

爸爸是個(gè)愛講笑話的人,一有空就講笑話,逗得全家笑個(gè)不停。這不,晚飯后,他又開始了:“從前,有個(gè)學(xué)者,最喜歡形象化教學(xué)。一天,他給學(xué)生解釋了一個(gè)句子,‘此乃尸也’。學(xué)生不明白他說的是什么意思,這個(gè)老師就往地上一躺,一動(dòng)也不動(dòng),過了一會(huì)兒,又說,‘此乃尸也!’”講到這里,爸爸朝地上一躺,嘴里喃喃地重復(fù)著:“此乃尸也?!币梦覀兣醺勾笮?。媽媽嗔笑道:“你呀,真是個(gè)老頑童。”只見爸爸站起身:“夫人息怒,此乃‘笑一笑,十年少’也,不是在下說話風(fēng)趣,恐怕你早就變成老太婆了!”“哈哈......”房間里又響起一陣笑聲。

夸張老媽

老媽除了愛嘮叨,還有一個(gè)最大的特點(diǎn),那就是說話特別夸張。每天天不亮,老媽就扯著嗓子喊:“兒子,快起床呀,還有5分鐘就8點(diǎn)了。”嚇得我一陣緊張,趕忙穿上衣服和鞋子準(zhǔn)備上學(xué)校,結(jié)果出門時(shí)一看,還不到七點(diǎn)半呢!

最有意思的一次是,我們一家要去機(jī)場(chǎng)接外公。媽媽一大早就起來打扮得光彩照人,可是我和爸爸、妹妹卻裝作一副不知情的樣子搖搖頭。真讓我拿她沒辦法。一天,外婆送來了一大袋蘋果,我剛一轉(zhuǎn)身,已經(jīng)少了好幾個(gè),我再回頭看她:所有的口袋里都裝滿了蘋果,嘴里還叼著一個(gè)大的。那樣子真滑稽,我忍住笑,叫了她一聲“饞貓”。

我愛我家初中作文


演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的我愛我家演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛我家初中作文 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

家,是幸福的港灣,很溫馨。當(dāng)然,我家也洋溢著溫馨的味道。

中午放學(xué)后,我扔下沉甸甸的書包,趴在床上,嘆著“好累呀!”媽媽聞言,端著一杯剛泡好的綠茶遞到我面前。我抿了一口,覺得整個(gè)身心舒服了許多,如釋重負(fù)。整個(gè)房間飄蕩著綠茶的淡淡清香,這,也是家溫馨的味道!媽媽撫摸著我的頭,雙眼瞇成了一條縫地微笑著。

傍晚,爸爸拖著疲倦的腳步回了家,一臉倦意的臉上爬滿深深淺淺的皺紋。弟弟邊拿了雙舒適的拖鞋給爸爸換上,邊撒著嬌要爸爸抱。體貼的我將他請(qǐng)到沙發(fā)上,用雙手在爸爸寬厚的肩上有節(jié)奏地捶著。弟弟也趕緊爬上沙發(fā),坐在爸爸的大腿上說是用屁股給爸爸按摩,看著弟弟“起起坐坐”搞笑的動(dòng)作,爸爸哈哈大笑。媽媽從廚房跑出來,羨慕地說:“看,你爸爸真享受,兒女都長大啦!真是爸爸的貼心小棉襖!”弟弟不解地問:“姐姐和我都是人呀,怎么會(huì)是小棉襖呢?”全家被弟弟的天真逗得哈哈大笑。就這樣,我們一家人有說有笑,愉快地交流著一天的見聞。家里常充斥著如此溫馨的畫面,飄蕩著陣陣爽朗的笑聲。我感到很幸福,很溫馨!

晚上,我在臺(tái)燈下專心致志地看書,爸爸端著一杯熱騰騰的牛奶,對(duì)我說:“趁熱喝了吧!早些休息,別累壞了!”小房間在臺(tái)燈的'暈染下,鋪了一層奶白,牛奶那甜甜的香氣在房間里飄蕩,飄進(jìn)來了我的心里。我望著這熱氣騰升,心里覺得很暖和,很溫馨!

家,是我們幸福的港灣。它,讓我被溫馨感包圍著;它,帶給了我十三年的快樂;它,帶給了我十三年的親情。我愛我家!

我愛我家初中作文 篇2

敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天,我演講的題目是:我愛我家。

大家都有一個(gè)充滿快樂,充滿幸福的家,我也不例外。

在華光路上有一個(gè)花園似的小區(qū)——恒興花園。我家就住在那里,家里有忙里忙外的媽媽,愛看小說的爸爸,還有積極向上的我。

每天晚上,我總是喜歡出去走走,看看外面的樹叢,有沒有更濃郁了;看看外面的月季花,有沒有更精神了;看看外面的小朋友,有沒有更可愛了......

小區(qū)里還有兩個(gè)小型樂園——兒童樂園和大家樂廣場(chǎng)。

兒童樂園里有一個(gè)五顏六色、吸引人眼球的滑梯,小朋友們從上面滑下去,都可高興了。

在家里,最累的當(dāng)然是媽媽了,因?yàn)閶寢尣坏诩依锔杉覄?wù)活,還要去上班。

世界上最討厭的人也比不上我爸爸,他一天到晚就知道泡在小說上,就連上個(gè)廁所,也要拿著手機(jī),一個(gè)小時(shí)過去了,只有你不催他,他是絕對(duì)不會(huì)出去的。而且你不管問他什么話,他都會(huì)回答的.牛頭不對(duì)馬嘴?。。】伞坝憛挕绷?!

這就是我的家。我愛我家,但我更愛我的家人!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我愛我家初中作文 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

家,是溫馨的港灣,引領(lǐng)我們揚(yáng)帆起航;家,是幸福的搖籃,使我們甜甜入睡;家,是寬大的雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨……哦!我愛我家。

電視,相信大家對(duì)它都不陌生。從年代久遠(yuǎn)的黑白電視到快捷方便的液晶電視,都在我家占有一席之地。其他的電視我不知道它們的身世,就說說液晶電視經(jīng)歷的一點(diǎn)一滴吧!

液晶電視,顧名思義,就是內(nèi)含“液晶”的電視,聽起來就很高科技、高大上。在5歲上幼兒園小班時(shí),家里買了它,取代了顯像管電視。當(dāng)時(shí),我們見了這薄薄的電視都很好奇。在好奇心的驅(qū)使下,我和姐姐嚷著要看電視,才打開電視,我們大吃一驚,液晶電視的`畫面居然這么清楚。爸爸媽媽看了,也很吃驚,覺得這臺(tái)電視級(jí)很寶貴,從此沒有允許我們自己毛手毛腳的開電視。

一晃幾年過去了,我上幼兒園大班,姐姐上二年級(jí),媽媽逐漸允許我單獨(dú)看電視,可家里經(jīng)常是“搶電視”看。

記得那是暑假的一天,爸爸坐在電視機(jī)前看奧運(yùn)會(huì)。在房間里玩著的我突然想看一會(huì)電視,看見爸爸在看,心生一計(jì)。

“好爸爸,爸爸好作,能不能——”我往他手中的遙控器指指,希望得到獎(jiǎng)賞——遙控器。可爸爸卻視而不見:“好球!加油!加油!”我想:軟的不行,來硬的吧,便直接上去搶。誰知,我搶到之后,爸爸竟然主動(dòng)把座位讓給了我。那可是4年一次的奧運(yùn)會(huì)啊!體育迷爸爸怎么主動(dòng)把看電視的座位讓給我?我的心里有了一個(gè)問號(hào)。

之后的幾天,我發(fā)現(xiàn)我的姐姐、爸爸、媽媽都不跟我搶,漸漸,我明白了,大家是因?yàn)槲倚〔盘幪幾屛?媽媽疲勞了一天,想看會(huì)電視,但因?yàn)槲以诳矗詻]好意思看口;爸爸今天不上班,想看電視消遣會(huì),但是因?yàn)槲以诳矗缓米哌M(jìn)房間睡覺;姐姐雙休日不上學(xué),想休息一下,但因?yàn)槲以诳措娨?,她只好無奈的回房做作業(yè),想到這兒,我鼻尖一酸,家人這么關(guān)心我,照顧我,從此家里人有什么需要幫助的地方,我總會(huì)伸出援助之手。在那以后,一家人過上了和睦、幸福的生活。

家,是一束陽光,可以融化心靈的冰雪;家,是一盞明燈,照亮晚歸的道路;家,是一片綠洲,可以使人看到久違的希望……家是幸福的,溫暖的,我愛我家!

我愛我家初中作文 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是301班的學(xué)生xxx,今天我演講的題目是《美麗的校園》。

我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木,還有同學(xué)們活潑的.身影。

春天來了,各種各樣的花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,使勁地往上鉆,柳樹也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆”,雷公公用力地敲起大鼓來,一場(chǎng)春雨歡快地下了起來,這讓嬌柔的小花有些膽怯。

夏天來了,小花開得艷麗極了,小草長得更壯實(shí)了,樹木也長得蔥蔥蘢蘢,就連可愛的同學(xué)們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。

秋天來了,大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了,慢慢地變成土黃色的了。

冬天來了,雪花漫天飛舞,操場(chǎng)上再也看不到小花、小草的身影了,操場(chǎng)好像披上了一件潔白的外衣。只有堅(jiān)強(qiáng)的樟樹伯伯頂住了嚴(yán)寒,同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服,下課嬉戲的時(shí)候才感覺到身上暖烘烘的。

美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識(shí),也讓我們感受到了快樂和幸福!

我愛我家初中作文 篇5

第一單元家庭、學(xué)校、社區(qū)

第一課我愛我的家

教學(xué)目標(biāo):

1、懂得人人都有自己的家,人的生活離不開家,培養(yǎng)對(duì)家的親近感和歸屬感。

2、通過講述日常家庭生活等活動(dòng),讓學(xué)生感受家庭的溫暖,激發(fā)愛家的情感。

3、通過學(xué)習(xí)了解家庭的過去和長輩們小時(shí)候的生活,進(jìn)一步加深對(duì)家庭的認(rèn)識(shí)和了解,感知社會(huì)進(jìn)步給家庭生活帶來的變化。

教學(xué)重點(diǎn):

通過教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生感受家庭溫暖,培養(yǎng)對(duì)家的親近感和歸屬感。

教學(xué)難點(diǎn):

了解家庭的過去,感知社會(huì)進(jìn)步給家庭生活帶來的變化。

課程準(zhǔn)備:

1、教學(xué)課件

2、家庭日常生活照片和一些老照片。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

1、 聽曲《可愛的家》,讓大家猜猜這是什么曲子,會(huì)唱的一起唱。

2、聽教師朗誦一首詩歌:《我愛我家》

3、同學(xué)們,你們都有自己的家,你們是家庭的一份子,在家庭的關(guān)心照顧下健康成長,你們愛自己的`家嗎?現(xiàn)在請(qǐng)我們的同學(xué)來向大家介紹一下自己的家。

二、認(rèn)識(shí)自己的家庭

1、讓兩名同學(xué)出示照片(家人合照或家居照),向大家介紹自己家的家庭成員和家居環(huán)境。

2、談話,讓學(xué)生明白到家人各有特點(diǎn),每個(gè)家庭也各有特點(diǎn),不同地區(qū),人們的家居和生活習(xí)慣也各有不同。

三、你什么時(shí)候最想家

1、看圖說說這些人在干什么,想象當(dāng)時(shí)的情景。說說他們?yōu)槭裁聪爰摇?/p>

2、說說你什么時(shí)候最想家,為什么?

四、有家感覺真好

1、看照片評(píng)價(jià)照片中的小孩有一個(gè)什么樣的家。

2、教師給學(xué)生介紹自己也有一個(gè)溫馨的家,以及家庭的基本情況,談?wù)勛约簩?duì)家庭愛的一些體會(huì)和具體事例。讓學(xué)生感受到孩子是在家人的關(guān)愛下成長的。

五、我愛我家

1、請(qǐng)學(xué)生用彩筆在教材上畫自己家居的外觀或內(nèi)景,或者把家居的特點(diǎn)和自己在居室里的一些活動(dòng)。

2、展示個(gè)別同學(xué)的作品,并讓他說說怎樣美化自己的家居。比如,自制一張剪貼畫,貼在墻上;將零亂地房間收拾干凈、整齊。

3、同學(xué)們各抒己見:我們應(yīng)該用什么行動(dòng)去愛我們的家?

六、講講我家歷史上的小故事

1、教師先講講自己小時(shí)候的故事或自己父母小時(shí)候的故事。

2、讓學(xué)生將自己的調(diào)查情況在小組或班級(jí)中匯報(bào),也可以將找到的照片和實(shí)物向大家做介紹。

3、交流一下調(diào)查后的感想。談一談,自己從中知道了什么?發(fā)現(xiàn)了什么?

4、教育學(xué)生珍惜今天的美好生活。

七、也談我的煩惱。

1、教師:家庭是溫暖的,是我們快樂成長的搖籃,是我們避風(fēng)的港灣,但是在現(xiàn)實(shí)的家庭生活中,不少同學(xué)也會(huì)遇到過大大小小的“家庭中的煩惱”,現(xiàn)在,請(qǐng)我們的同學(xué)說說心里話。

2、讓學(xué)生自己談?wù)勁c父母發(fā)生的矛盾,通常是怎么解決的。大家互相交流解決矛盾的經(jīng)驗(yàn)。

3、教師設(shè)置三種選擇,學(xué)生先選其一,并說明自己選擇的理由:爸爸媽媽愛我,我也愛他們;爸爸媽媽有時(shí)對(duì)我不好,我還是愛他們;爸爸媽媽不喜歡我,我也不喜歡他們。

4、選讀一位學(xué)生的習(xí)作,宣讀。

八、小結(jié)

同學(xué)們,讓我們一起用行動(dòng)來愛我們的家和我們的家人吧,愿我們的家庭生活更加溫馨、更加美滿!

我愛我家初中作文 篇6

家庭是社會(huì)的基石,是我們事業(yè)的基礎(chǔ),對(duì)于家的理解,每個(gè)人有不同的解讀,因?yàn)榧业男螒B(tài)多種存在,最常見的單親家庭、雙親家庭、單身貴族、大家族等。每個(gè)家庭都有自己的完美和不完美,都有恩斷情仇都有各自故事,所以說家就是一個(gè)小社會(huì)。

我愛我家,正如大家都愛自己的家人一樣我也深愛自己的爺爺奶奶 爸爸媽媽 姐姐哥哥 老婆子女等家人。我愛他們,因?yàn)樗麄兘o了我這個(gè)世界不同的體驗(yàn)關(guān)懷。我愛他人,因?yàn)樗麄円踩绱松钋榈膼畚摇?/p>

我們每個(gè)人在家里都是一樣的結(jié)構(gòu)組成,你們同樣也都深愛著自己的爺爺奶奶,爸爸媽媽,兄弟姐妹,丈夫妻子子女,對(duì)吧?

可是我們的愛做到了嗎?我們是真的做到了愛他們?

有位哲人說,求諸于內(nèi),你所有考慮的是我是真正的幫他和我一起成長了嗎?

我在想,我愛我的家庭,可事實(shí)上,我愛的只是主觀上的,沒有關(guān)鍵的行動(dòng),沒有良好的結(jié)果。

事實(shí)上,我們的愛,在他們看來,未必是真的愛,因?yàn)槲覀內(nèi)狈φw思考,充分交流。我們活在自己以為的那種愛的方式中,比如:老人的,孩子的。

隨著個(gè)人的成長,個(gè)人在家庭中的角色也在不停的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我是兒子,丈夫,弟弟,父親,舅舅等。

回想,有什么真正幫助過他們的嗎?我們希望通過我們的努力來促進(jìn)我們大家庭的'文化水平的提升,認(rèn)知能力的提高。

我做了什么?我推薦讀書,我引導(dǎo)練習(xí),可是我沒關(guān)注結(jié)果。所以,我的愛不夠真。

中午,在出我們小區(qū)大門口的時(shí)候。一個(gè)像初中的同學(xué)對(duì)我說了一句不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話,讓我感受到了陣陣暖意。他用自己的行動(dòng),給我詮釋了一個(gè)什么叫利他之心?

這個(gè)事情可能是需要我們?nèi)フJ(rèn)真思考和學(xué)習(xí),他跟我說 大哥別做低頭族。

我能感受到的是他要善良的用意。其實(shí)這個(gè)就足夠了,他做到了,因?yàn)樗麄冃袆?dòng)去做到了,這個(gè)同樣是我們?cè)诩彝?duì)待家人的時(shí)候是需要謹(jǐn)記的一點(diǎn),想到了就去做,用合理的方式去做。

我愛我家初中作文 篇7

我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)消息,在昆明“城中村”,四年時(shí)間有兩百個(gè)孩子被拐,不到一年的時(shí)間云南農(nóng)婦蔣開芝等三十六名罪犯拐賣嬰幼兒二百二十三人,這個(gè)數(shù)據(jù)真的觸目驚心。

我是一個(gè)丟失孩子的母親,在我尋找兒子的過程中我?guī)椭^八十多名走失的孩子,在我?guī)椭倪@些孩子當(dāng)中有一個(gè)陜西男孩叫張鵬,他對(duì)我的傾訴直到現(xiàn)在還清晰的刻在我的腦海里。那一天他媽媽給了他和哥哥兩毛錢讓他哥哥帶著他去理發(fā),他們走到一個(gè)電影院的門口,有一個(gè)陌生的叔叔給張鵬吃了一個(gè)蘋果,后來他什么都不知道了,等他醒來的時(shí)候已經(jīng)被帶到了山東他養(yǎng)父母家了。剛開始他去的時(shí)候,又哭又喊要回家,可是每一次的哭喊都換來了一頓暴打,他的'鄰居勸“他你服個(gè)軟吧”,可是張鵬后來告訴我“我從來沒有向他們求饒過,因?yàn)槲抑浪麄儾皇俏业陌职謰寢?,那不是我的家。我長大了以后我要找回我自己的家?!彼运恳惶焱砩隙家阉^去家里邊的事情在腦海里邊回憶一次,時(shí)隔兩年,我?guī)е鴱堸i回到了陜西那個(gè)家,我們看到了一個(gè)非常破舊的一個(gè)農(nóng)家小院,而這個(gè)小院和張鵬原來跟我描述的是一模一樣的,張鵬流淚了,哭的稀里嘩啦的,這才是我的家。

是,這才是我的家,有親人的地方才是他的家,或許每一個(gè)孩子丟失的經(jīng)歷都不一樣,但是他們回家的心是一樣的,他們會(huì)一路走下去,朝著回家的方向走的那么決絕、那么義無反顧,因?yàn)樵谒麄冃睦镞呏烙杏H人的地方才會(huì)有家,他們回家的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

我愛我家初中作文 篇8

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、欣賞詩歌,感受詩歌的意境美。理解詩歌“家”所表達(dá)的含義。

2、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己所了解的動(dòng)物、植物、“生活區(qū)域和活動(dòng)范圍”等知識(shí)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用一定的形容詞進(jìn)行詩歌創(chuàng)編,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和語言表達(dá)能力。學(xué)習(xí)句式:是家。

3、引導(dǎo)幼兒萌發(fā)熱愛家園、熱愛祖國、保護(hù)地球的情感。

二、活動(dòng)重點(diǎn):

為幼兒創(chuàng)造大膽、自信地進(jìn)行語言表達(dá)的語言氛圍、引導(dǎo)幼兒積極、勇敢地說。

三、活動(dòng)難點(diǎn):

引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己已有的生活經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用一定的形容詞進(jìn)行詩句創(chuàng)編。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、背景圖(天空、森林、小河、草地、花園、房子等)

2、詩歌課件。

3、卡片、小動(dòng)物貼圖、花幼兒人手一份。

五、活動(dòng)過程:

(一)情境引出詩歌:

寶貝們,今天老師要帶你們?nèi)ゴ笞匀唤加危抢镒≈S多小動(dòng)物,想去看嗎?(想)說一說你看到了什么?(放背景音樂,師幼一起來到美麗的大自然,邊走邊欣賞)

這里可真美,有茂密的大樹、青青的小草,還有……(鼓勵(lì)幼兒積極思考、大膽地說。

(二)欣賞、感受、理解詩歌。

小動(dòng)物的家可真美呀!瞧,小動(dòng)物們來了,它們還帶來了一首非常好聽的`詩歌,讓我們來聽一聽、看一看吧?。úシ耪n件)

真好聽,你喜歡這首“家”的詩歌嗎?(喜歡)

你聽到這首詩歌里介紹了誰?它的家在哪里呢?

引導(dǎo)幼兒說出詩歌內(nèi)容。

師:接下來,咱們?cè)賮硇蕾p一遍。

“家”是什么地方?家是每一個(gè)人感到最舒服的地方.所有的動(dòng)物,包括我們?nèi)嗽谧约旱摹凹摇崩?,?huì)感覺到很溫暖、很自由自在、很安全。

(三)創(chuàng)編詩歌

1、你們還喜歡什么動(dòng)物,知道它們的家在哪里嗎?

引導(dǎo)幼兒引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己所了解的動(dòng)物、植物、“生活區(qū)域和活動(dòng)范圍”等知識(shí)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用一定的形容詞進(jìn)行講述。

2、由教具引導(dǎo),教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編。

我們也來編一首關(guān)于“家”的詩歌,一定很好聽!

教師出示池塘、花園、天空、竹林(在幼兒沒有充分放開的時(shí)候,教師要運(yùn)用幼兒熟悉的畫面引導(dǎo),例如:教師出示天空,引導(dǎo)幼兒說:藍(lán)藍(lán)的天空是小鳥的家?。?/p>

3、幼兒獨(dú)立創(chuàng)編。(游戲—開火車)

小朋友說的太好了,小動(dòng)物可喜歡你們了,它們想和小朋友做游戲,愿意嗎?那我們來做開火車的游戲吧。由三個(gè)小朋友組成一列小火車,車廂按照一定的順序,不能排錯(cuò),“什么樣的地方”是第一節(jié)車廂,“是誰的”是第二節(jié)車廂,“家”是第三節(jié)車廂,一節(jié)跟著一節(jié)。

為每位幼兒提供一張圖片,播放背景音樂,讓幼兒三人一組自由組合,鼓勵(lì)幼兒說說自己創(chuàng)編的詩。

(四)、我們的家園

小朋友,小動(dòng)物們都有自己的家,小朋友每天在幼兒園里快樂的生活,那美麗的幼兒園是誰的家呢?(引導(dǎo)幼兒說:美麗的幼兒園是小朋友的家),我們還都有一個(gè)共同的家叫什么?(中國)怎么樣的中國,看一看吧。(播放中國的圖片)引導(dǎo)幼兒說出美麗的、大大的、富饒的。美麗富饒的中國是我們的家。

小朋友們編得這么棒,所以我也編了一句放在這首詩的最后,(出示圖片——地球)美麗的地球是我們?nèi)祟惞餐募?,所以我們要保護(hù)它!小朋友們,我們要愛我們的家園、愛我們的祖國、愛我們的地球,讓我們一起來努力,做保護(hù)地球的小衛(wèi)士,讓我們的家越來越美麗,好嗎!

(五)、送小動(dòng)物回家

小動(dòng)物出來玩了好久了,動(dòng)物媽媽都等著急了,想請(qǐng)小朋友把它們的寶寶們送回家,你們?cè)敢鈳兔幔浚ㄔ敢猓┠蔷陀梦覀兊膼坌乃托?dòng)物回家。(在優(yōu)美的音樂中,幼兒分別將小動(dòng)物貼在背景圖片上,邊送邊說,如:美麗的花園是蜜蜂的家。)

五、延伸部分:

寶貝們,在你們的幫助下,小動(dòng)物們都回到了自己的家,它們心里真高興??!你們幫助了小動(dòng)物,你們高興嗎?(高興)對(duì),幫助別人是一件非??鞓返氖虑?,讓我們跳起來吧。(播放《大中國》音樂,師生共同歡慶)

我愛我家初中作文 篇9

一、設(shè)計(jì)意圖

以往我們對(duì)“一家人”的概念就是“爸爸媽媽和我”,而且我們也往往給孩子們灌輸這個(gè)我們認(rèn)為正確的概念,其實(shí)仔細(xì)傾聽,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子對(duì)家人的概念都是不同的,他們都有他們自己的思維方式,應(yīng)該更多的給孩子提供、創(chuàng)設(shè)發(fā)展求異思維的空間,鼓勵(lì)孩子有不同于他人的思維方式。

中班的孩子對(duì)家人的關(guān)心和了解,比小班的孩子更情感化一些,他們可以看見爸爸媽媽為自己做的事情,也已經(jīng)有清晰的“爸爸媽媽是對(duì)我最好的人”。所以活動(dòng)可以通過各種活動(dòng)形式,萌發(fā)幼兒愛爸爸媽媽等家人的情感。

我班是園內(nèi)的美術(shù)科研班,因此,在這一個(gè)生成活動(dòng)中,我將融合一些繪畫的活動(dòng),更好的體現(xiàn)這一主題的主旨。

二、主題目標(biāo)

1、說說自己的家里人,萌發(fā)愛家人的'情感。

2、讓孩子們逐步自己的家和家里的人,感受家的溫暖。

3、鼓勵(lì)孩子樂于運(yùn)用自己的方法思考問題,有自己獨(dú)立的見解,保持自己的個(gè)性。

三、主題網(wǎng)絡(luò)(略)

四、教育重點(diǎn)

中班孩子創(chuàng)造性思維能力還不是很強(qiáng),在討論問題時(shí)往往是一個(gè)孩子說什么其他孩子也會(huì)順著這個(gè)方向“走”下去。而素質(zhì)教育的核心思想就是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,幼兒時(shí)期是人一生中發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)從小鼓勵(lì)孩子大膽懷疑、標(biāo)新立異,而不是墨守成規(guī)、模仿別人,要鼓勵(lì)孩子樂于運(yùn)用自己的方法思考問題,有自己獨(dú)立的見解,保持自己的個(gè)性。

我愛我家初中作文 篇10

人各有家,而我卻同時(shí)擁有一個(gè)33口的大家庭。這個(gè)特殊的33口之家,就是我所在的小二班,這是一個(gè)由33個(gè)孩子組成的特殊家庭。而在這個(gè)特殊的家庭中,我不是個(gè)真正的家長,而是一個(gè)在孩子最需要我時(shí)的支持者、協(xié)助者;是為了激發(fā)孩子的心智潛能而做好充分準(zhǔn)備的環(huán)境創(chuàng)造者;是發(fā)現(xiàn)孩子心靈秘密的觀察者。

在現(xiàn)代都市中,家家戶戶封閉在自己的房屋中,人與人之間漸漸地淡漠了、疏遠(yuǎn)了,而我們的大家庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情,品嘗了一種社會(huì)情,孩子們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了尊重別人,也贏得了別人的尊重,他們幫助了別人,自己也獲得了發(fā)展,他們的心不再孤獨(dú),他們懂得合作的成就,他們共同分享團(tuán)結(jié)的快樂。

在這個(gè)大家庭中,我真摯、深厚的情感可以發(fā)出強(qiáng)大的愛流,把心里的情感用語言、行為表達(dá)出來:孩子生日時(shí)一句真誠的祝福,生病時(shí)一句真摯,見面時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱,失敗時(shí)一下安慰式的撫摩……。師生間通過精神的交流,達(dá)到思想感情上的`聯(lián)系和信賴,我真摯的情感在孩子的情緒上產(chǎn)生了共鳴。

在這個(gè)大家庭中,我給孩子以長輩式的關(guān)懷和愛護(hù),從不以家長式的態(tài)度對(duì)待孩子。在“施愛”的過程中始終堅(jiān)持對(duì)孩子持尊重的態(tài)度。即:尊重他們的人格,尊重他們的感情,不傷他們的自尊心,有禮貌地對(duì)待他們。

在這個(gè)大家庭中,我對(duì)孩子的情況深入的了解,對(duì)孩子的心理變化細(xì)致的觀察,因?yàn)槲抑乐挥羞@樣,才能以更好地接觸到學(xué)生情感的“點(diǎn)子”上,這種接觸點(diǎn)就好像是“心竅”,是個(gè)突破口,它是我們教師傳授愛的門路。我班幼兒子淳是個(gè)乖巧的孩子,可就是每天早上入園時(shí)要哭鬧一場(chǎng),天天如此。我在同他父母的交流中得知:該幼兒在家很懂事,會(huì)幫媽媽干活,會(huì)關(guān)心媽媽。于是, 老師以此作為突破口,在一天早上對(duì)該幼兒說:“子淳,你愛你的媽媽嗎?”他含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那你想不想讓媽媽傷心呢?”“不想!”他回答的很干脆。我于是又對(duì)他說:“可是你讓媽媽傷心了,你每天早上這樣又哭又鬧的,媽媽又著急,又心疼,有好幾次,他都傷心的哭了呢!”“真的嗎?”他好象不太相信的望著我,我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在他的眼睛里,似乎看到了他思想的轉(zhuǎn)變。在接下來的日子里,子淳的行為發(fā)生了變化,不再跟媽媽大哭大鬧了。 我借助了學(xué)生的興趣、愛好、特長去了解、接近和吸引孩子,在平等、和諧中了解孩子,獲得與孩子的共同語言,獲得溝通和傳遞情感的渠道。

在這個(gè)大家庭中,我生活在孩子中間,深知孩子們需要我的關(guān)懷與愛護(hù)。而喜歡得到這種師愛的并非是一個(gè)或幾個(gè)孩子,而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛心去愛每一個(gè)孩子。

我要告訴世界:我愛我的孩子們,我愛我的大家庭。

我愛我家初中作文 篇11

內(nèi)容與要求:

1、 樂意參加收集信息的活動(dòng),嘗試用自己的方式記錄與收集。

2、 大膽交流爸爸的信息,嘗試說完整的`話,有愛爸爸的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

童易課件;

爸爸調(diào)查表;

指導(dǎo)要點(diǎn):

一、爸爸的秘密

1、出示課件“我的爸爸”,引出主題。

2、出示“爸爸調(diào)查表”,說說自己的爸爸

——關(guān)鍵性提問:說說你找到了爸爸的哪些秘密?幫助幼兒從調(diào)查表的各個(gè)項(xiàng)目組織語言回答。

——輔助性提問:你的爸爸叫什么?屬什么?工作是什么?你的爸爸有哪些本領(lǐng)?爸爸喜歡干什么?

——出示有示范性的調(diào)查表,讓個(gè)別幼兒說說:是怎么記錄的?為什么要這么記錄?你們看得懂嗎?

小結(jié):用畫畫、符號(hào)、數(shù)字等記錄又快又好又清楚,讓人一看就懂。

二、最喜歡爸爸的……

請(qǐng)幼兒分別說說“你最喜歡爸爸做什么?”

三、我愛我的爸爸

1、討論:“你愛爸爸嗎?”“你愿意為你爸爸做些什么事情?”

2、教師小結(jié):每個(gè)爸爸都很愛孩子,也很能干,而且很辛苦,我們小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸,做爸爸的小幫手。

我愛我家初中作文 篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我有一個(gè)幸福的家,爸爸、媽媽都很愛我。特別是媽媽,她最關(guān)心我的成長。從我剛出生到上幼兒園,她和爸爸就給我放音樂,講故事,教我說話,陪我看圖畫書,對(duì)我寄予了無限的希望。

媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),要求很嚴(yán)格。從我上小學(xué)開始,媽媽就經(jīng)常檢查我的.作業(yè),輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),每天都睡得很晚。為了能更好地輔導(dǎo)我學(xué)好數(shù)學(xué),媽媽象個(gè)小學(xué)生一樣,和我一樣去做我的作業(yè)。有時(shí)我題不會(huì)做,媽媽總是耐心地給我講解,并不批評(píng)我。但是如果我在學(xué)習(xí)上不用心,媽媽就會(huì)給我講道理,直到我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤為止。

記得三年級(jí)時(shí),我有一些老師批過的題沒改,也不去問。媽媽知道了這件事,嚴(yán)厲的批評(píng)了我。媽媽說:“要尊重老師的勞動(dòng),更要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,題不會(huì)做可以請(qǐng)教別人,但決不能放棄不管?!眿寢審臅杲o我買來許多課外讀物,當(dāng)我作業(yè)少時(shí),讓我堅(jiān)持閱讀以開闊視野。

在生活上,媽媽給了我無微不至的愛護(hù)。記得我九歲那年的一個(gè)冬夜,我感冒發(fā)高燒,當(dāng)時(shí)爸爸不在家,媽媽一個(gè)人陪在我身邊,一會(huì)兒給我吃藥,一會(huì)兒給我喝水,用濕毛巾給我降溫。我睡著了,可媽媽卻坐在床邊一夜都沒睡好。第二天,我退燒了,可媽媽卻凍感冒了。到了換季的時(shí)候,媽媽總要去買衣服,拿回家打開一看,幾乎全部是給我買的。她自己那些衣服穿了好幾年也不舍得換新的,總是洗干凈了再穿。

媽媽平時(shí)上班很忙,雙休日也不閑著,在家洗衣服、搞衛(wèi)生,給我做我想吃的飯。媽媽的辛苦,我看在眼里,記在心里,怎么好好報(bào)答一下媽媽呢。四月初二是媽媽的生日,我打算給她做了個(gè)大大的賀卡,寫上“媽媽我愛你,你辛苦了,祝您生日快樂!”。再用我的零花錢給她買個(gè)大蛋糕,幫她打掃衛(wèi)生,讓她過一個(gè)快樂的生日。

誰言寸草心,報(bào)得三春暉!

我愛我家初中作文 篇13

活動(dòng)目標(biāo):

1、熟悉詩歌內(nèi)容,能有感情的念詩歌。

2、感受大家庭的溫暖,從而引起孩子愛家的思想。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

紙、筆、錄音機(jī)。

活動(dòng)過程:

一、 詩歌欣賞。

1、老師朗讀詩歌一邊。

2、媽媽在詩歌中都做了哪些事?爸爸又做了哪些事?他們?yōu)槭裁匆鲞@些事呢?

3、我又能做些什么?媽媽和爸爸是怎么說的?

二、 讀詩歌。

1、教師引導(dǎo)幼兒有感情的念詩歌。

2、老師讓幼兒知道這首詩歌是由問答句組成的,并讓幼兒討論用怎樣的語氣來念問答句。

3、將幼兒分成數(shù)組用幼兒討論出的方法分別來念問答句。讓幼兒說出一種比較好的.方法,在用正確的方法集體念一邊。

三、 仿編詩歌。

1、 想一想,在家里爸爸和媽媽分別都干哪些事?

2、幼兒仿編詩歌,并把自己家的事加在詩歌中。

我愛我家初中作文 篇14

教學(xué)目標(biāo):

1.懂得人人都有自己的家,人的生活離不開家,培養(yǎng)對(duì)家的歸屬感。

2.通過講述日常家庭生活,難忘的親情關(guān)愛,讓學(xué)生體味家的溫暖,激發(fā)愛家的情感。

3.通過講述長輩們過去的生活與現(xiàn)在生活的差異,激發(fā)學(xué)生珍惜溫馨的家。

課前準(zhǔn)備:

一、讓學(xué)生回家做小調(diào)查

1.長輩們過去住的是什么樣的房子?

2.長輩們過去穿的是什么衣服,吃的是什么食物?

3.像你這么大的時(shí)候,他們已經(jīng)會(huì)做些什么事?

二、教師準(zhǔn)備一張全家福、家的圖片

學(xué)生準(zhǔn)備一張全家福

時(shí)間安排:

1課時(shí)

教學(xué)過程:

一、談話法引入課堂。

同學(xué)們放學(xué)后,大家都會(huì)──回家

到了親戚家太不習(xí)慣了,就非常想──回家

快過年了,在外打工的父母及長輩,都會(huì)從遙遠(yuǎn)的地方興沖沖地──回家

無論是大人,還是小孩,都對(duì)家有眷念之情。家為什么能有這么大的魅力,把所有在外的`人給召喚回家呢?

生可能說:家很溫暖,有爸爸媽媽的關(guān)心。

家里人最熟悉,相處得最長。

二、說說我的家,并激發(fā)學(xué)生愛自己的家。

1.介紹我的家人。

家真的很溫暖,我也和大家一樣很想念在家的感覺。我的家在柑橘之鄉(xiāng)豐都龍孔,畢業(yè)后就在這里工作,回家需要40塊錢的車費(fèi),所以我不常?;丶遥3T谝粋€(gè)人的時(shí)候會(huì)想起我的親人。我每每想起家人,都會(huì)拿出這張全家福瞧瞧。我的爸爸是退伍軍人,他特別喜歡穿舊軍裝,媽媽是個(gè)熱情好客的人,而弟弟呢,非常淘氣,你們看,照相時(shí)還在扮鬼臉呢?

2.展示家的圖片,師生互動(dòng)介紹。

我每每想起家人,就會(huì)想起我那溫馨舒適的家,我的家雖在農(nóng)村,但是爸媽很有講究,家里布置得整齊。我的家門口是一棵高高的白楊樹,在遠(yuǎn)點(diǎn)就是──梯田;后面是──連綿的小山;左邊是──栽滿蓮藕的小魚塘;右邊是──一片柑橘林。初冬時(shí)節(jié),果實(shí)累累,這時(shí)候如果你到我家做客,我的媽媽肯定會(huì)挑頂大的柑橘來款待遠(yuǎn)方的客人。

我的家房前屋后這樣美,你們羨慕嗎?能不能介紹你們的家呢?

3.聽到老師這樣美美地介紹自己的家,你也一定想起自己的家了吧!請(qǐng)同學(xué)們把印象最深的家景畫一畫。然后展示照片,像老師這樣介紹自己的親人,及其家里周圍的環(huán)境。

4.學(xué)生介紹全家福及其家的周圍情況。

(學(xué)生介紹家的情況內(nèi)容省略)

5.小組合作:講印象最深的事。

老師和大家一樣,認(rèn)為家很美。我還注意到了,同學(xué)們?cè)谡f自己的家的時(shí)候,都說到:爸爸媽媽很關(guān)心自己,自己也愛爸爸媽媽。那你們能不能講述自己經(jīng)歷的一件事,證明爸爸媽媽關(guān)心自己或自己愛爸爸媽媽呢?

6.指名講述最感動(dòng)的故事。

7.傾聽者歸納感動(dòng)原因。

第一個(gè)學(xué)生的故事感動(dòng)原因:父母省吃儉用,讓她吃最好的,穿最好的。

第二個(gè)學(xué)生的故事感動(dòng)原因:快開學(xué)了,他爸媽沒有錢交學(xué)費(fèi),急得流眼淚,最后懇求有錢的大伯借錢供他讀書。

第三個(gè)學(xué)生的故事感動(dòng)原因:他媽媽去年生了一場(chǎng)大病,一家人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我?guī)蛬寢岄吆埂⑾茨?。學(xué)會(huì)了關(guān)心人。

第四個(gè)學(xué)生的故事感動(dòng)原因:每當(dāng)過年,他們的爸爸媽媽會(huì)從很遠(yuǎn)的地方回家,一起吃湯圓。

8.我聽懂了,一家人相互關(guān)心,相互呵護(hù),相互幫助和理解,這樣的家真是太好了。所以──我愛我的家。

三、通過長輩們過去的生活環(huán)境和現(xiàn)在我們的生活環(huán)境的對(duì)比,激發(fā)學(xué)生珍惜自己的家。

我們現(xiàn)在知道了家的溫馨,有家的重要,我們也都愛自己的家。課前老師叫你們回家做了一個(gè)小調(diào)查,誰來匯報(bào)?

生匯報(bào):長輩們過去住的是土墻房子;長輩們過去穿的是哥哥姐姐們穿舊且縫補(bǔ)幾遍的衣服;吃的主要是些玉米、高粱、紅薯、土豆等食物。像我這么大的時(shí)候,我的爸爸已經(jīng)會(huì)挑水挑糞,背大捆的柴,還會(huì)犁田。媽媽會(huì)做豆花,會(huì)縫補(bǔ)衣服,會(huì)做布鞋等。

聽了這位同學(xué)的匯報(bào),有什么感受?

生匯報(bào):

生1:爸爸媽媽過去的日子過得很苦,我們長大了應(yīng)該孝敬他們,奉養(yǎng)他們。

生2:爸爸媽媽有現(xiàn)在的生活條件很不容易,我以后不亂花錢了。

生3:因?yàn)槭且患胰?,所以我們要互相幫助,讓每個(gè)人都開心地過每一天。

生4:家,來之不易,我們要珍惜家,珍愛家的溫馨。

師:是的,家是溫馨的、是美好的、是舒適的,我們都愛自己的家,更應(yīng)該──珍惜每個(gè)來之不易的家。(生齊聲說)

我愛我家初中作文 篇15

我愛我家,更愛我的家人。我家有可愛的弟弟,像蜜蜂一樣勤勞的爸爸,如花似玉的媽媽,當(dāng)然還有爸爸、媽媽喜愛的小公主——我。

我的弟弟小名叫康康,是個(gè)頑皮的小家伙。昨天,我們一家正津津有味地吃著飯,弟弟突然問我:“姐姐,你吃過羊蝎子嗎?”“沒有。”我正吃的起勁,隨便給了他一個(gè)答案?!澳茄蛐犹貏e香,可惜你沒吃著。”弟弟說著,一臉遺憾表情??矗∵@就是我這會(huì)饞人的弟弟。

我的爸爸十分勤快。那天下大雨,我家的陽臺(tái)被淋成“雨池”,可我們都不知道該怎么辦。這時(shí),爸爸回來了,開始陽臺(tái)“美容”。只見他拿著拖把拖來拖去,又用吸水的.抹布擦經(jīng)過激烈“戰(zhàn)斗”,“假雨池”終于被爸爸“降服”了,又變了陽臺(tái)。

媽媽是我們家最有權(quán)威的人。一次,我要參加一個(gè)鋼筆比賽,想買一個(gè)漂亮而使用起來又舒服的新鋼筆??砂职謪s說:“你現(xiàn)在的這支筆還能用,別買了。”當(dāng)時(shí),我很委屈,就找媽媽討公道。沒想到,媽媽竟一口答應(yīng)了:“買,咱買。”“媽媽萬歲!媽媽萬歲!”我忍不住歡呼起來。

我,也是我們家一處“別樣的風(fēng)景”。那天,爸爸做了我跟弟弟最愛吃的炸饃干。我跟弟弟吃了好幾個(gè),快吃完了,我想起了爸爸媽媽,也給了他們了一個(gè)。“還是閨女好??!”他們異口同聲地說??粗职謰寢尦韵氯サ臉幼?,我的心里美滋滋的。

這就是我的家,這就是我家的成員。我愛我溫馨的家,更愛我家可愛的成員。

我愛家鄉(xiāng)的杏作文系列10篇


作文與我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)密不可分,寫作是展示個(gè)人能力的放大器。一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的,相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題。以下由小編收集整理的《我愛家鄉(xiāng)的杏作文系列10篇》,歡迎你的品鑒!

我愛家鄉(xiāng)的杏作文【篇1】

我的故鄉(xiāng)是北京,祖國的首都,全國的政治、文化中心。北京是中國著名的“八大古都”之一,馳名中外的歷史文化名城,擁有眾多名勝古跡和人文景觀,如天壇,地壇,北海,景山,長城等等,不勝枚舉。

08年奧運(yùn)會(huì),我在鳥巢為運(yùn)動(dòng)健兒搖旗吶喊,在水立方為運(yùn)動(dòng)員加油助威,盡情展現(xiàn)著主場(chǎng)觀眾的熱情。其主題歌《北京歡迎你》是我最喜歡的歌曲,每當(dāng)我哼起這悠揚(yáng)的樂曲,就熱血沸騰。

北京的元素很多,如四合院,胡同,京劇,廟宇,皇家建筑等,無一不彰顯古都的風(fēng)采?!独媳本┑拿耖g的故事》我讀過很多遍,種種特色和種種元素,讓人愛不釋手。里面的故事既有趣又神奇。如神路街的故事,講的是神路街的來歷,引人入勝,崇禎測(cè)字,神秘又神奇。還有角樓傳說,蟋蟀叫屈,求卦找驢等等,令人拍案叫絕,浮想聯(lián)翩。

讀完這本書,我加深原汁原味的老北京的印記,圖中情景歷歷在目。

我愛家鄉(xiāng),今日的北京已發(fā)展成為一座現(xiàn)代化的國際大都市,但是北京城的味道,北京城的風(fēng)貌,依然讓我自豪,讓我陶醉。

我愛家鄉(xiāng)的杏作文【篇2】

今天,我在整理書柜的時(shí)候,偶然間翻出了一本厚厚的相冊(cè)。翻開相冊(cè),思緒隨著一張張照片飄回到那個(gè)到處枝繁葉茂,茂林修竹的鄉(xiāng)下。

幾年前,我去到鄉(xiāng)下的奶奶家,體驗(yàn)了不同的鄉(xiāng)下生活。早晨,陽光溫柔地灑下來,整個(gè)鄉(xiāng)村沐浴其中。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),幾朵白云悠閑地飄著,空氣中帶著花草的芳香。農(nóng)民向田野里走去,開始了他們一天忙碌的生活。我跟隨爺爺來到田里,只見一片綠油油的,風(fēng)兒輕輕掠過發(fā)梢在耳邊低吟,禾苗齊刷刷地跳起舞來。田野一望無際,隨處都可以見到幾頭憨厚牛在田間勞作。

村前有一條小河,河的旁邊種著些各類的蔬菜,農(nóng)民伯伯忙著從河里挑水種菜。婦女們?cè)诤舆呄匆路?,有時(shí)會(huì)跟岸上來來往往的人打招呼,或是詢問今年莊稼長得怎樣,到收割時(shí)能不能有個(gè)好收成。小孩子們?cè)诤永镉斡荆蛩?。撲通水花四濺,濺得你臉上都是水。也殃及到河邊洗衣服的人們。孩子們歡呼的打鬧聲在河里久久回蕩,好一幅生動(dòng)而美麗的畫。

傍晚,許多人家都把椅子搬出來閑聊,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣歡笑。天空被渲染成了一幅水彩畫,太陽更紅了,都把旁邊的云朵染紅了。一陣陣晚風(fēng)吹過,小鳥嘰嘰喳喳地回家了,牲畜都回到了窩里,安靜地等待夜晚的來臨。

家鄉(xiāng)美極了!它雖然沒有大城市喧囂繁華,卻以寧靜、淳樸是風(fēng)情展現(xiàn)它的魅力。我愛家鄉(xiāng),愛她那樸素的美!更要好好學(xué)習(xí),為建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一份力!

我愛家鄉(xiāng)的杏作文【篇3】

我的家鄉(xiāng)十分美麗,完全不亞于其它村莊的景色,在我心里它永遠(yuǎn)是最美的。

春天到了,各種各樣的花開了,有迎春花,桃花,太陽花。粉紅粉紅的桃花一朵朵站在桃樹上,像一個(gè)個(gè)綻開笑臉的娃兒。田野里,一位位農(nóng)民伯伯在辛勤的勞動(dòng),播下一粒粒農(nóng)作物的種子。小溪里有一條條黃藍(lán)相間的小魚,身體還沒我的小拇指長,小溪邊上還常有一些人來洗衣服,稻田旁邊有一排排柳樹,柳樹的枝條長出了一個(gè)個(gè)小芽,春風(fēng)吹來,柳樹的枝條在空中飛舞。

夏天,池塘里的荷花開了,一片片翠綠的荷葉,一朵朵粉紅的荷花在碧綠的水面上顯得更加美麗。小河里一個(gè)個(gè)小朋友扶著游泳圈在河里游來游去,還有些會(huì)游泳的小朋友,一會(huì)兒鉆進(jìn)水里,一會(huì)兒突然跳出水面嚇唬其他人,一會(huì)兒又像只海豚躍出水面。

秋天,果實(shí)累累,瓜果飄香。果園里的水果成熟了,有火紅的蘋果,金黃的梨子,茄子紫的葡萄。果園里不僅有許多水果,還有許多落葉,黃黃的,紅紅的,半黃半綠的。到處一片豐收的喜悅,玉米熟了,一個(gè)個(gè)果實(shí)金燦燦的,大麥也成熟了,金黃金黃的一片。

冬天,雪花從空中慢悠悠地往下飄,一片片雪花有六個(gè)角,落到地上,慢慢地堆積起來,變成了厚厚的雪,小朋友在雪上堆雪人,打雪仗。

我愛我的家鄉(xiāng),它在我心中是最美的

我愛家鄉(xiāng)的杏作文【篇4】

家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,有山、有水……天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,河水清澈見底,讓人難以忘懷。

春天,草木茂盛。山上開滿了花,有火紅火紅的映山紅,就像一堆大火球。而河水和地面上的一些積雪和冰塊漸漸融化了,樹枝上也漸漸有了發(fā)芽的痕跡。如果你仔細(xì)看河水還能看見一些小魚小蝦,你把它捉起來,它就在你的手里左跳右跳,好像在說:“不要捉我,不要捉我,快把我放回河水中?!比缓竽阍倮^續(xù)往前走就可以看見路旁的花兒朝你點(diǎn)頭沖你微笑,讓你感到快樂。

夏天,那太陽公公照著我們,好多的小伙伴們?cè)诤永镉斡荆嬗螒?。一些小女孩就穿著裙子提著裙角在河邊嬉戲打鬧,我覺得她們就像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小公主!

秋天,果實(shí)累累大豐收的季節(jié)。樹上有棗子梨子桃子啊各種各樣的,讓人看到就想吃。還有就是地上會(huì)有很多飄落的葉子特別美。有時(shí)候我會(huì)去坐在那樹下看書或者撿起飄落的葉子玩游戲做標(biāo)簽。

冬天,最美的便是下雪。那雪白雪白的雪花掉落地面就像一只只飛舞的白蝴蝶,可漂亮了!如果是落在樹上的話,我覺得就像是冬天特有的一種花兒,可美啦!那時(shí)候我就會(huì)和我的姐姐、哥哥還有表弟一起去堆雪人打雪仗,可有趣啦!

這就是我的家鄉(xiāng),一年四季都很美。

我愛家鄉(xiāng)的杏作文【篇5】

我的家鄉(xiāng)不僅蘩華,而且風(fēng)景優(yōu)美。

我以前住的村子叫朝金村。朝金村里有一條竹林小道,小道上有一座小亭子,那建有小凳子,小亭子旁邊有一個(gè)大池塘。夏天時(shí),人們總愛坐在陰涼的亭子里談笑風(fēng)生,一陣微風(fēng)吹來,給人們帶了春天的自然,帶走了夏天的悶熱。小孩子就在旁邊玩,笑聲在林子回蕩,不時(shí)有種天上人間的感覺。鄰村的碉樓就有一塊神密的面桬,陰陰森森的大門給人們?cè)黾恿藥追挚謶指校腥艘蚰懶∨芰?,有的人因膽大就進(jìn)去了,我進(jìn)去過,一點(diǎn)兒也不恐怖。墻壁上到處都是人寫的字,畫的畫,有一條船還挺亮的呢!哦,人們被它的外表騙了,可進(jìn)去還得小心點(diǎn),畢竟它歷史挺久了,危險(xiǎn)還是有的。雁田村的榕樹真大,夏天人們擠滿了樹頭,大大的樹冠像把大傘似的把熾熱的陽光擋住了,人們?cè)谙旅骊帥鰳O了,我也喜歡在大榕樹下享受陰涼。我愛家鄉(xiāng)的美景。

我愛我的家鄉(xiāng),你們聽我的敘說想到我的家鄉(xiāng)來玩嗎?

我愛家鄉(xiāng)的杏作文【篇6】

我的家鄉(xiāng)——建湖,地處黃海之濱,背倚蘇北平原,素有“水鄉(xiāng)明珠”之稱,這里是一方神奇的熱土,是一片迷人的水鄉(xiāng)!這里土地肥饒,相宜糧、棉、油料、生果、蔬菜等各種作物生長,素有“魚米之鄉(xiāng)”之稱。

我家鄉(xiāng)物產(chǎn)十分豐碩:建湖煙花全國享有盛名,森達(dá)皮鞋世界著名。克勝、劍牌、建農(nóng)牌農(nóng)藥銷售觸角遍布海內(nèi),永建牌脂肪酸、永昌牌山梨酸在海內(nèi)外有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)上風(fēng)。農(nóng)產(chǎn)品中的大米、藕粉圓子等都非常出名,其中最有名的是建湖大米。

我的家就住在建湖的草堰口,我是吃著這里的米長大的?,F(xiàn)在糊口前提好了,有時(shí)父母也買點(diǎn)“泰國米”、“云南貢米”等名貴米,說是要"改善"一下伙食,但它們煮成的飯和建湖米煮成的飯比擬,色、香、味都有很差距,建湖大米是米中的上品。

跟著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民糊口水平的進(jìn)步,建湖大米在市場(chǎng)上已供不應(yīng)求,許多商販在春耕時(shí)節(jié)就和農(nóng)戶簽產(chǎn)銷合同。建湖大米如斯受人青睞,是和它所處的地輿環(huán)境分不開的。建湖地處黃海之濱,土質(zhì)肥饒,相宜農(nóng)作物生長,建湖大米中蛋白質(zhì)、糖含量豐碩,是較好的無公害綠色食物。

春耕時(shí)節(jié),建湖人辛勤耕田、播種、插秧的。夏天,建湖人在烈日下護(hù)理稻苗。天道酬勤,跟著季節(jié)的更替,莊稼以獨(dú)占的方式回報(bào)護(hù)理它們的農(nóng)夫。夏天,田野上一片綠油油的,輕風(fēng)拂過,如同碧波蕩漾的海水,連綿起伏,給正在田野上勞動(dòng)的人帶來清涼。秋天,秋風(fēng)將稻谷的衣裳吹成了金黃色的禮服,田野上一片金燦燦的。在秋陽的映照下,金燦燦的谷穗把在田野中閑步的農(nóng)夫映得通紅、沐浴得如癡如醉。

我愛家鄉(xiāng)的大米,家鄉(xiāng)的大米是家鄉(xiāng)勤勞、勇敢、淳樸人民的辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。我更愛家鄉(xiāng)的人民。

我愛家鄉(xiāng)的杏作文【篇7】

家鄉(xiāng)與我心心相連,猶如我勤勞慈祥的母親,孕育了我,撫育了我健康成長。我的家鄉(xiāng)是美麗而又充滿活力的,我愛家鄉(xiāng)的山,家鄉(xiāng)的水,我更愛家鄉(xiāng)的人。

家鄉(xiāng)的山,總是那么堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,像一道天然的屏障,用它強(qiáng)壯的身軀為我的家鄉(xiāng)遮風(fēng)擋雨,為家鄉(xiāng)人守望。我看那一座座此起彼伏的山巒手挽手,肩并肩,像那默默付出的慈母,用她的寬廣的胸懷慰籍這大地;用她堅(jiān)強(qiáng)的雙臂,懷抱著家鄉(xiāng)的土地。山間綠樹成蔭,鮮花遍地,伴著潺潺溪水,鳥鳴聲聲,顯得優(yōu)雅恬靜而又不缺乏活力。我愛家鄉(xiāng)的山。

我也愛家鄉(xiāng)的水,小溪清秀明麗,靜靜的從村中淌過,帶來了無限的生機(jī),洗菜淘米,玩鬧嬉戲,家鄉(xiāng)的人們離不開它。夏天的傍晚,勞累的一天的人們從田地間歸來,躺在溪旁納涼,把雙腳浸泡在小溪里,偶爾還有調(diào)皮的小魚在你的腳上啃上兩口,一天的疲憊一掃而光。冬天河面的冰是孩子們的最愛,順手抓起一小片,晶瑩剔透,咬上一口,卡卡作響。

我更愛家鄉(xiāng)的人們,這里的人們勤勞儉樸,好客善良。白天人們往來種作,一片繁忙。晚上,村頭路旁,人們?nèi)宄扇?,談天說地,細(xì)說家常。鄰里互竄,共話桑麻。這種溫暖和諧的感覺無與倫比。若是有那異鄉(xiāng)來客,人們少不了會(huì)一陣喧囂,一番指點(diǎn),無論誰家的客人都是家鄉(xiāng)人的貴賓。

我愛家鄉(xiāng)的山,我愛家鄉(xiāng)的水,我更愛家鄉(xiāng)的人。無論我身在何處,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了我可愛的家鄉(xiāng)。

我愛家鄉(xiāng)的杏作文【篇8】

“路見不平一聲吼哇,該出手時(shí)就出手哇,風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇……”這首曾經(jīng)風(fēng)靡神州大地的《好漢歌》,就是講述發(fā)生在我的家鄉(xiāng)——山東省梁山縣的故事,我國古典四大名著之一《水滸傳》里的水泊梁山,那里一年四季景色優(yōu)美,變化極多,寒暑分明,如詩如畫。

先來說一說“水泊梁山”的“水泊”吧,“泊”是較低洼的水塘的意思,《水滸傳》里的“八百里水泊”已經(jīng)成為歷史,由于地質(zhì)運(yùn)動(dòng)、人們生活生產(chǎn)用水量加大,水泊逐漸干涸了。后來,人們就挖鑿了人工湖。在挖掘機(jī)作業(yè)的時(shí)候,人們竟然挖出了宋江的戰(zhàn)船,經(jīng)過考證,就是梁山好漢使用過的。戰(zhàn)船被運(yùn)走了,進(jìn)了博物館。人工湖竣工了,成為了人們鍛煉休憩的好去處。

春天,湖面的冰融化了。早晨六點(diǎn)左右,已經(jīng)有不少人在湖邊散步了,他們走在湖邊公園的小路上或者走在寬闊的大道上,坐在公園的長椅上聊天,悠閑自在。夏天,人們喜歡在湖邊跳舞。白天,在湖里游泳或者釣魚,坐在湖邊的涼亭里,吃著冰糕,很是愜意?;蛘吲郎夏緲?,看遠(yuǎn)處的風(fēng)景,因?yàn)檎镜酶撸吹貌鸥h(yuǎn)。也有時(shí)候,大家乘著船在水里穿來穿去。秋天,湖邊樹上的黃葉子落在公園的地面上,好像給地面覆蓋了一層黃色的被子。湖邊棗樹上的棗子可以吃了,大家把棗打下來,香甜酥脆,非??煽?。冬天,湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,大家都用石頭去砸,但是沒有人能砸得開,大家在湖面上劃來劃去。下雪的時(shí)候,路面上、座椅上、樹上,都像蓋了一層雪白的棉花一樣。

過年的時(shí)候是最熱鬧的時(shí)候,不管是公園的小路上還是湖邊的大道上,那游客可真是人山人海,熱鬧極了!

說完“水泊”,該說“梁山”了,梁山上的著名景點(diǎn),給我留下比較深刻印象的是斷金亭、黑風(fēng)口。說到黑風(fēng)口,不得不提起一句我們那里的俗語,那就是“無風(fēng)三尺浪,有風(fēng)頭吹掉”,黑風(fēng)口挨著的就是黑風(fēng)洞了,據(jù)說這兩個(gè)景點(diǎn)上的風(fēng),一個(gè)比一個(gè)吹得厲害。

說起斷金亭,不得不提起王倫。他可不是那個(gè)寫詩的汪倫哦,他是踞守梁山的大王,當(dāng)時(shí)有一群豪杰在梁山上聚會(huì),斷金亭是梁山上的一個(gè)亭子,取《易經(jīng)》中“二人同心,其利斷金”之意。王倫像是一個(gè)看山的,所有人上梁山必須要經(jīng)過他的允許。有一天,來了一個(gè)叫林沖的人,林沖也算是一個(gè)武藝高強(qiáng)的小領(lǐng)導(dǎo)吧,他要帶著晁蓋、吳用、阮氏三雄等七位好漢入伙,王倫卻總是以各種理由阻攔,最后,兩人大吵一架,林沖憤怒之下砍掉了王倫的頭,立晁蓋為梁山泊主。

想知道我家鄉(xiāng)更多的故事嗎?想嘗一下正宗的武大郎炊餅嗎?水泊梁山歡迎你的到來!

我愛家鄉(xiāng)的杏作文【篇9】

我的家鄉(xiāng)在銀河系里的太陽系,太陽系里的地球,地球上的中國,中國的河南省,河南省的焦作市,焦作市的修武縣,哈,好了好了,到我的家鄉(xiāng)啦!

走進(jìn)我的家鄉(xiāng),您會(huì)發(fā)現(xiàn)我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)還真不少,有松花蛋,大蔥,地黃,懷菊花……但我最喜歡的還是鐵棍山藥。

鐵棍山藥就像它的名字一樣,長得極像一根棍子,身體是土黃色,身上疙疙瘩瘩,毛乎乎的,雖然外貌不咋的,但棍不可貌相,吃起來那絕對(duì)叫一個(gè)美。

鐵棍山藥的吃法很多,可以涼拌吃,煮粥吃等等各種各樣、五花八門的吃法的都有,但我最喜歡還是清蒸鐵棍山藥沾糖吃。做法很簡單,將山藥洗凈,不要去皮,切成10cm長的段,放在籠上蒸,約20分鐘,你就會(huì)聞到鐵棍山藥特有的清香。這時(shí)就可以出籠了,哈,別急,小心燙手,要先涼一小會(huì)兒,然后您再拿起一段,啊嗚一口吞下去,一股股淡淡的“香”“甜”便迎嘴襲來,跟吃紅薯有點(diǎn)像,但仔細(xì)一品您會(huì)發(fā)現(xiàn)跟紅薯不同的是它還有點(diǎn)點(diǎn)“麻”味,吃了第一口,想吃第二口,真是越嚼越有味……

鐵棍山藥不僅好吃,而且還有很大的藥用功效,它能健脾、補(bǔ)肺、益腦……哦,對(duì)了,它還有有美容作用呢,愛美的阿姨們一定要多吃哦!

這就是我們家鄉(xiāng)的鐵棍山藥,請(qǐng)您到我的家鄉(xiāng)來一品它的美味吧!

我愛家鄉(xiāng)的杏作文【篇10】

我的家鄉(xiāng)鉛山是個(gè)江南小鎮(zhèn),這里山清水秀,歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚。

我愛家鄉(xiāng)——那青青的崇山峻嶺。家鄉(xiāng)的黃崗山素有“華東屋脊”之稱。據(jù)說站在黃崗山的山頂上,可以看見大半個(gè)中國的秀麗風(fēng)景。如果碰巧遇到大霧迷茫的天氣,那么你就宛如置身于童話仙境之中了。整個(gè)黃崗山立刻變成了霧的海洋,黑漆漆的山仿佛是云海中的一座小島。山風(fēng)吹來,云霧一會(huì)兒在你身邊繚繞,仿佛一伸手就能抓到一把霧似的,一會(huì)兒又飄然離你而去。不經(jīng)意間發(fā)梢已被染濕。

我的家鄉(xiāng)不僅有神奇的黃崗山。還有遠(yuǎn)近聞名的葛仙山。葛仙山被稱為“必爬的山”,山頂上有一位仙被稱為“必拜的仙”。大家一定想問為什么?因?yàn)檫@里是道教創(chuàng)始人葛玄得道成仙升天的地方。葛仙山還是一山兩教,有佛教和道教,這可是全國罕見的哦!

我愛家鄉(xiāng)——那碧綠的水。信江河像一條玉帶,從東到西,環(huán)抱著整個(gè)縣城。站在浮橋上,可以看見河底的小魚小蝦游來游去。波光粼粼的河面映襯著藍(lán)藍(lán)的天,加上白白的云,構(gòu)成了一幅美麗的水彩畫。傍晚,夕陽下信江河更美了,正應(yīng)了那句詩:“半江瑟瑟半江紅?!彼嫔嫌幸蛔?dú)具特色的建筑——浮橋。浮橋下是32只漆成朱紅色的鐵船,鐵船上鋪著厚厚的木塊。走在上面,一搖一晃,好像在蕩秋千。河旁有九座山,每座山像威武的獅子一般,大家稱為“九獅過江”。

我愛家鄉(xiāng)——那香噴噴的美食。家鄉(xiāng)的肉絲粉以鮮、嫩、滑、爽著稱。先把榨好的粉條在沸水中湯熱,瀝干水,澆上用豬肉骨頭熬成的湯,放上用紅薯粉氽好的瘦肉絲,拌好青蔥、辣椒、麻油等調(diào)料,一碗味道鮮美的肉絲粉便做好了

我愛我的家鄉(xiāng),我們會(huì)用雙手把她建設(shè)得更美麗!

我愛菊花話題作文匯編5篇


對(duì)于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以增強(qiáng)我們的專注力。因此不會(huì)寫的時(shí)候可以借鑒別人的作文模板,什么樣的作文算得上是高質(zhì)量?以下為小編為你收集整理的我愛菊花話題作文匯編5篇,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

我愛菊花話題作文【篇1】

秋姑娘邁著輕輕的腳步來了,趕走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。國慶長假,爸爸媽媽要帶我去迎澤公園參觀菊花展。

“迎澤公園,我們來啦!”我一邊歡呼,一邊拉著爸爸媽媽一蹦一跳地走進(jìn)大門。公園里游人如織,我們隨著人群來到展區(qū)。菊花的顏色真多呀!紅的像火、黃的像金、白的像雪、粉的像霞……菊花的形狀也是千奇百怪。大的像絨球、小的像星星。完全開放的像一個(gè)熱情的少年,在迎接游客們的到來;半開半閉的像一個(gè)害羞的姑娘,躲躲閃閃;含苞待放的像一個(gè)剛剛出世的小嬰兒,欣賞著美麗的世界。菊花的花瓣更有趣!有的花瓣又細(xì)又長像一根根豆芽,有的花瓣打起卷兒像媽媽的卷發(fā),看得我眼多快花了。

園林叔叔阿姨們還把菊花擺了許多造型。有雄偉的天安門、春天的故事、中國館、還有許多古代的亭臺(tái)樓閣……我最喜歡的是金孔雀。瞧!他正展開金色的翅膀,在對(duì)著我微笑呢!

爸爸拿起相機(jī),拍下了這一美好的時(shí)刻。我仿佛覺得自己也變成了一朵菊花,穿著美麗的衣裳,蜜蜂飛來告訴我早上飛行的快樂;蝴蝶飛來教我學(xué)她的舞蹈……過了好一會(huì)兒,我才想起我不是菊花,我是在看菊花呢!

迎澤公園的菊花千姿百態(tài),正等著大家去觀賞呢!

我愛菊花話題作文【篇2】

記得去年的雙休日,媽媽帶我到植物園游玩,別提我有多開心。那天,天高云淡,秋高氣爽,是游玩的最佳時(shí)機(jī)。

在游玩之余,我們興致盎然的參觀了菊花展。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那叢叢簇簇,姹紫嫣紅,嬌媚的花瓣在秋日陽光的照耀下,閃爍著光芒。它們紅的似霞,黃的似金,白的似雪。

菊花的品種真多??!我的眼睛都忙不過來。那小得如銅錢,大得像盤子。潔白的稱為“天下無敵”,金黃的稱為“金碧輝煌”,粉紅色的稱為“粉如玉”,綠色的稱為“綠牡丹”紫色的稱為“紫玉蓮”,黃中帶綠的稱為“黃鶯翠”,紅黃相間的叫做“兩色鳳凰”。

菊花的花形也是千姿百態(tài)。各種花瓣以一定規(guī)則進(jìn)行組合。有的瀟灑俊逸,有的羞羞答答,有的飄逸灑脫,有的威武雄壯,有的魁梧挺拔,有的剛勁沉穩(wěn),有的充盈豐滿。

句話不僅嬌艷多姿,而且用途廣泛。它的花序是一味名貴中草藥,其嫩莖、葉、根也可供藥用。菊花還能做成各種精美的佳肴,如菊花肉、如菊花羹、菊花酒、菊花糖等。杭菊也早已成為馳名中外的清涼解暑飲料。此外,菊花還有保護(hù)環(huán)境,凈化空氣的奇異功能,被人們贊為“空氣的衛(wèi)士”。

菊花具有很高的觀賞價(jià)值,又有廣泛的實(shí)用價(jià)值。?。∥覑劬栈?!我要用最美的語言來贊頌它!

我愛菊花話題作文【篇3】

秋天到了,樹葉落了,小草枯了,花朵們也紛紛凋謝了,唯有菊花競(jìng)相開放,它們用斑斕的色彩、驕人的形態(tài)裝點(diǎn)著大地。

菊花,有的像水母一樣美,被深綠色的葉子襯托著,顯得尤其嬌艷,有的菊花花瓣好似許多紫紅色的小勺子,井井有條的放在綠葉上,有的菊花三五成群地開放在一起,好像在商量著什么。咦!你瞧,那朵菊花有點(diǎn)像蘿卜絲耶!真有趣!有些大的菊花宛如一團(tuán)團(tuán)彩球,有些小的菊花好像一個(gè)個(gè)小燈籠。菊花們有的像亭亭玉立的少女,端端正正的坐在綠葉上,但是它們更像一群快樂的花仙子坐在綠葉上聽秋風(fēng)奶奶講故事。

說到菊花,最美的當(dāng)然是它的色彩了。菊花的顏色多種多樣,有粉紅的、有紫紅的、有白色的、有淡紫的……它們紅的像火,白的如雪,粉的像霞,美的簡直無法用語言來形容了!

菊花秀麗淡雅、香氣清新,聞上一下就會(huì)令人心曠神怡,神清氣爽。如果你們經(jīng)過菊花旁邊,一定要停下腳步去聞一聞它的香氣,一定不會(huì)讓你失望的。

菊花把秋天裝扮得真美呀!

我愛菊花話題作文【篇4】

在眾花之中,我最喜歡的是那不怕風(fēng)打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉,也不像月季那么華而不實(shí),它不需要多少肥料和養(yǎng)分,也不需要你精心地去護(hù)理,只要一個(gè)簡易的花盆,它就能生根發(fā)芽,茁壯成長。 菊花的品種繁多,一朵朵挨在一起,各有各的特色。它們或仰或傾,或聚或散,有怒放的,也有含苞的,在風(fēng)中似歌似舞,看得人都眼花繚亂了!

細(xì)看菊花,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們花瓣的形狀雖然各不相同,有像明月的,有像扇子的,有像卷發(fā)的……但不管是什么姿態(tài)的,一律是潤如玉、輕如紗,輕輕摸一下,一股輕柔的感覺直透心脾,整個(gè)人頓時(shí)輕松了許多!

“新生代”的葉子是嫩綠色的,看上去很柔軟。碧綠的葉均勻地圍在筆直的莖周圍,有點(diǎn)像幾個(gè)活潑可愛的小孩子圍著一根圓柱說悄悄話。那些葉子有點(diǎn)像金魚的尾巴,邊上都長著一圈小小的鋸齒,這可能是它們的防身武器吧! 在這西風(fēng)蕭瑟、百花凋謝、寒霜彌漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西風(fēng)越緊,菊花開得越是繁茂;寒霜越濃,菊花開得越是艷麗。難怪陳毅爺爺會(huì)如此贊它:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”是啊,在本性如此剛強(qiáng)的菊花面前,風(fēng)霜又能怎么樣呢?

菊花不僅有令人敬佩的頑強(qiáng)意志,使人賞心悅目,它還能藥用呢!而且把菊花曬干后,泡成菊花茶,喝了可以使人清涼、去火,起到避暑的功效呢! 所以,菊花,我要贊美你!

我愛菊花話題作文【篇5】

我家的院子里有許多花,秀麗的水仙、高貴的玫瑰、可愛的月季花??晌易钕矚g只有幾平方米地的菊花。

我愛菊花,是因?yàn)槟蔷栈ㄉ矢鳟?,多種多樣。有紅的,紅似火、有白的,白似雪、有粉的,恰似傍晚天邊的晚霞、有藍(lán)的,好像大海里的水。真是美不勝收。

我喜歡菊花,不止是因?yàn)榫栈伾?,還因?yàn)榫栈ㄐ螤蠲馈G朴疫呥@片菊花有的盛開了,有的才展開幾片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,飽脹得好像要破裂似的??礀|邊吹來一陣微風(fēng),菊花像小姑娘卷發(fā)一樣的花瓣在空中翩翩起舞。

菊花不僅顏色多,姿態(tài)美,而且更是意志堅(jiān)強(qiáng)。秋天來了,很多花都凋謝了。只有菊花在對(duì)擴(kuò)秋天,在霜凍傲然地站著。它那個(gè)昂首挺腦的樣兒,真像保衛(wèi)祖國的衛(wèi)士。你聽菊花像在對(duì)著敵人說"你來吧!我不怕。"

看著意志堅(jiān)強(qiáng)的菊花,我不由地想起了城區(qū)父母---清潔工,他們沒日沒夜地工作著。夏頂烈日,冬冒寒冷,全身心地投入到清潔城市中去,這不就是菊花嗎?

菊花我愛你,愛你意志堅(jiān)強(qiáng),愛你姿態(tài)美,愛你顏色艷,一句話我愛你菊花。

最新我的父親話題作文系列


想說的不想說的,都寫進(jìn)作文里了,通過寫作文可以吐露我們內(nèi)心深處最真實(shí)的情緒。我們特意收集和整理了最新我的父親話題作文。希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

最新我的父親話題作文 篇1

以前,我總為我的父親不滿意,別人的父親是個(gè)大企業(yè)家,大老板,有學(xué)問有才華的人,而我的爸爸卻是做裝修的。

可從那一天開始,我對(duì)我的爸爸徹底改變了看法,他比那些個(gè)大企業(yè)家,大老板,有學(xué)問有才華的人還要優(yōu)秀。來自:作文大全有一天,我們一家人正在吃飯。鄰居的阿姨焦急的跑來,對(duì)我爸爸說:“周師傅,我家的水龍頭里的水流不止,能不能幫我們修一下?”爸爸二話不說放下筷子,那拿著工具箱,跟那個(gè)阿姨上去了,過了半個(gè)小時(shí)才回來,飯也涼了,我很郁悶,就問爸爸,你為什么那么急的去幫那個(gè)阿姨,為什么不說吃飽了再去呢?爸爸笑瞇瞇地說:“助人為樂,是為人之本。而且人家更著急啊,再說現(xiàn)在中國是個(gè)缺水的國家,我們要節(jié)約水資源啊。”過了一會(huì)兒,那位阿姨又過來了,對(duì)爸爸說:“周師傅,要多少錢?!卑职钟中χf:“舉手之勞,舉手之勞?!蹦莻€(gè)阿姨說:“周師傅你真會(huì)說笑?!币娋静贿^爸爸只好向在我家買了一些東西就走了。

爸爸不光樂于助人,而且什么都會(huì)做,上回科技課要做實(shí)驗(yàn),我花了半天做了那個(gè)實(shí)驗(yàn),卻怎么也做不出來,正在我灰心喪氣的時(shí)候看到爸爸,就仿佛見到了救心,便請(qǐng)教爸爸,爸爸便耐心地指導(dǎo)我。后來,我做的是我們四人小組中做的最好的。這還要?dú)w功與爸爸呢。

別看我爸爸是個(gè)五大粗,可是爸爸他閑的時(shí)候都幫媽媽做家務(wù),他炒的菜可是一流的,做的是色香味俱全。

自從大伯來之后,有空的時(shí)候還和大伯吟詩作對(duì),我為此對(duì)爸爸刮目相看。啊,我為有這樣的爸爸而感的自豪。

最新我的父親話題作文 篇2

打開心靈的小窗,回憶往事。

我們?cè)诎职值膽驯Ю锟捱^、笑過、睡過、也擁抱過,可是,我們總是覺得父親對(duì)于我們的愛如天空般廣闊,大海般深沉。

我記得一年級(jí)的時(shí)候,我剛剛開始騎兩輪自行車,我騎著騎著速度就變得快了,一不注意就跌倒在了草坪上,渾身上下都是泥,我哭了,爸爸卻微笑地站在我的身旁,沒有一絲要扶我起來的意思,我等了很久,他也沒有過來扶我,就在那時(shí)我學(xué)會(huì)了在跌倒中站起來。我在爸爸的保護(hù)下騎著自行車緩慢行駛時(shí),他放了手,緊跟在我的身后。

從小,我家大門上就貼著一張紙,紙上有12個(gè)大字:健康、快樂、感恩、公平、努力、謙忍。爸爸從小就告訴我這些詞的意義:健康,保持身體健康;快樂,讓自己生活在快樂中;感恩,感謝別人對(duì)你的幫助和恩情;公平,遵守紀(jì)律和規(guī)則;努力,盡自己的能力去做能做到的事情;謙忍,用謙虛和適當(dāng)?shù)娜套屓?duì)待別人。爸爸對(duì)我的教育宗旨就是:要做一個(gè)有著良好品德的孩子,做一個(gè)誠實(shí)、守信、謙虛并且有著良好成績的學(xué)生。

父親,一個(gè)你做小事不在身邊,但當(dāng)你做一件重大的事、做一個(gè)重大決定的時(shí)候默默地陪伴在你身邊的人,一個(gè)表面上冷酷,但卻把對(duì)你的愛藏在心底的人。

最新我的父親話題作文 篇3

你用那雙堅(jiān)實(shí)有力的手臂將呱呱墜地的我抱起;你用那寬闊的肩膀?yàn)槲抑鹨粋€(gè)溫暖的家;你那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠……謝謝你,我的父親。

小的時(shí)候,我認(rèn)為爸爸就像電冰箱里的燈泡,當(dāng)關(guān)上門以后,就不知道他在做什么。以至于在玩過家家的時(shí)候,也不知道要讓扮演爸爸的人偶做什么,只能說一句“我上班了”就把它丟在一旁??蓪?shí)際上,父親對(duì)我來說卻是不能失去的人。

當(dāng)我7歲時(shí),總想要脫離爸爸的管束,不喜歡練字,不喜歡做數(shù)學(xué)題,不喜歡看書,卻喜歡玩游戲,滿屋子的亂跑。那時(shí)候,總會(huì)有嚴(yán)肅的目光跟隨著我的身影??墒切〉臅r(shí)候不夠聰明,沒有感覺到這一目光的追隨,隨之傳來的便是一渾厚的聲音:“你的字帖寫了嗎?沒寫你在這里干嘛,還不快去寫。”,那時(shí)候玩的興致全被這冷冷的聲音給澆滅了,只能乖乖地回房間寫好我所有需要做的練習(xí)。

當(dāng)我9歲時(shí),我已經(jīng)在小學(xué)中段生活中,那時(shí)候開始嘗試好多事情。隨著越來越多的嘗試,我開始依賴母親,因?yàn)闇厝岬膵寢尶偸菚?huì)幫助我,但是我的爸爸卻告訴我,“提出問題并不是最好的,而是要自己去學(xué)會(huì)解決問題”,所以那時(shí)候我認(rèn)為爸爸就是一個(gè)一直提出問題讓我解決的領(lǐng)導(dǎo)者,那時(shí)的我對(duì)父親也就沒有什么親切感。

現(xiàn)在的我已經(jīng)13歲了,我已經(jīng)是一名初中生。多想和從前一樣,牽爸爸媽媽的溫暖手掌。但卻再也不能像以往一樣的向母親撒嬌,不能像以往一樣的隨心所欲。我開始有許多自己的想法,并堅(jiān)持它,這也許是遺傳了我的父親。當(dāng)兩個(gè)只堅(jiān)持自己的意見的人在一件事情上有分歧的時(shí)候,少不了爭(zhēng)吵??墒俏页3?huì)對(duì)我的爸爸發(fā)脾氣,不諒解他,也不去想想我到底是不是對(duì)的。也許他會(huì)因?yàn)槲业囊粫r(shí)任性而在夜里輾轉(zhuǎn)難眠,也許他會(huì)因?yàn)槲业牟焕斫舛鴤眢w,也許他會(huì)因?yàn)槲业姆N種舉動(dòng),而破壞了他的心情。太多太多的也許,卻沒有在我的腦子里。

在十幾年以來,你在前方帶領(lǐng)著我走過了多少的風(fēng)景,你的背影就是我的導(dǎo)航,帶著我抵擋這受過的傷,讓我即使在險(xiǎn)境中也從不害怕,因?yàn)橛心阍谖疑砼耘阄矣赂页?/p>

像一個(gè)保護(hù)著我的家。我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女一場(chǎng),只不過意味著,我和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。我站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴我:不必追,我會(huì)在前方等你。

謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最好的給我,我是你的驕傲嗎還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊,長大啦。

最新我的父親話題作文 篇4

在小學(xué)就學(xué)過朱自清先生的文章《背影》,后來;也有不計(jì)其數(shù)的人寫過“父親”因?yàn)?,父親是無私的偉大的。多年以來,我也一直想寫寫自己的父親;但醞釀多次,終未如愿,我一直認(rèn)為沒有完全理解父愛的能力。

父親可以說是對(duì)我影響最大的人,他很開朗,讓我看來世界上還有溫柔的存在。他的行動(dòng)讓我知道人不僅要活的好,更要過的精彩!要誠實(shí)、勤勉,讓我懂得只有付出努力才會(huì)有所收獲,只有誠實(shí)信用才能做到坦然面對(duì)。

父親是一個(gè)不幸者,在他出生的第八個(gè)月,奶奶就去世了。從沒見過自己的母親,便從也沒得到過媽媽的愛……我不知道父親的童年時(shí)怎樣子度過的;但也大致聽一些老人家說起過。似乎不是很好,也很頑皮。有人會(huì)可憐父親,說他是一個(gè)沒媽疼的孩子,但父親沒有因此而悲觀;反之活的很瀟灑!連我都現(xiàn)在都有點(diǎn)羨慕爸爸的童年了。

很小的時(shí)候,我對(duì)父親很陌生。因?yàn)樵谖业挠∠笾?,他和母親從沒為我輔導(dǎo)寫過作業(yè)??吹絼e的朋友寫作業(yè)時(shí)都有父母在一旁陪伴著,我也會(huì)心疼。

小學(xué)時(shí),我們一直住在鎮(zhèn)上。我很調(diào)皮的,就像“小弗朗士”一樣,惹事生非不聽話,母親也拿我沒辦法。我還記得,每次我犯錯(cuò)或跑到不遠(yuǎn)的火車站玩時(shí);回到家必定會(huì)挨打。每當(dāng)父親拿著衣架或棍子打我時(shí),心里就特別恨他,會(huì)想自己為什么要出生在現(xiàn)在的家庭?也恨他打人太狠且不帶任何語言。

我和爸爸沒有太多的回憶,唯一一次的合照還是七八歲那年在長沙照的;那時(shí)候,我和爸爸坐在馬背上,我很害怕,但一想到身后是自己的爸爸時(shí);自身的血液都沸騰了起來!可惜的時(shí)現(xiàn)在我想要把那張照片好好的保存下來,卻找不到了。不過我依然會(huì)記得我和爸爸之間還有一段那么難忘的回憶!

我不知道父親對(duì)我的感情,我只知道所有的父親都是這世界上最孤獨(dú)的人;他們不擅長表達(dá)自己的感情,這是男人之間共同的悲哀。再說,父親與子女的感情是截然不同的,父親愛的時(shí)子女本人,子女愛的則是對(duì)父親愛的回憶!

如今,我的父親已經(jīng)年過四十,但依然還是那么開朗!可我卻記得世上還有很多事不夠完美,常常為自己感到不公平;看來我還得多向我的父親學(xué)習(xí)?。?/p>

愿我的父親身體健康!

最新我的父親話題作文 篇5

老早就想著寫寫我的“父親”只是覺的無法用語言表達(dá)父親對(duì)我們那份沉沉愛。

小時(shí)候家里很窮,每天下午父親與母親就會(huì)在家里打燒餅,一直打到晚上八九點(diǎn)鐘。完了以后還要把燒餅放在一個(gè)大筐里,來不及吃飯就睡了。等到天不亮,父親就已起床。我迷迷糊糊的聽到父親整理筐子的聲音,然后父親就騎車子出門了。

那時(shí)地里收成不好,一家人的生活全在這一筐燒餅上了。

過了中午,我與兩個(gè)弟弟便去村頭等著父親。等到的往往是一把大米花,那已經(jīng)是我們最好的吃食了。

父親的脾氣也是很大的,對(duì)這一點(diǎn),我與兩個(gè)弟弟是深有體會(huì)。有一天我們?cè)谖堇锎蚣?,現(xiàn)在忘記了是什么原因引起這樣。只是記得,小弟手里拿了一塊饅頭,上面放了一點(diǎn)咸菜。父親抬腳就沖小弟的屁股踢過去了,嚇的我與大弟趕緊跑到院子外邊來了。小弟隨后也跑過來了,而且還不停的向后看,好像父親又追過來似的。我看小弟手里饅頭上的咸菜不見了,就問他怎么回會(huì)是,他哭喪著臉說:剛才父親一踢我,把我的咸菜都震沒了。聽了這話,我與大弟笑了大半天,直到現(xiàn)在,一想起那個(gè)情景,還是讓我們嬉笑不直。

事情過去好多年了,現(xiàn)在的父親已是滿臉滄桑,每當(dāng)見到他那親切的眼神,猶如又回到了從前一般。

最新我的父親話題作文 篇6

“想想你的背影,我感受了堅(jiān)韌;撫摸你的雙手,我摸到了艱辛……”每當(dāng)我聽到這首歌,就會(huì)想起爸爸對(duì)我無言的.愛,爸爸對(duì)我無私地奉獻(xiàn)。

在我的記憶里,總有一段讓我難以忘懷。記得有一次,爸爸帶我去縫山針玩耍,那是我第一次去那里玩,看到什么都是新鮮的。還記得那天天很熱,小溪的流水嘩嘩地發(fā)出聲響,我真想跳進(jìn)去啊!爸爸看到我的神情,仿佛讀懂了我的心事,幫我脫掉鞋和襪子,并且叮囑我說:“小心點(diǎn)兒,別滑倒了?!蔽亿s緊點(diǎn)點(diǎn)頭就跳到了溪水中,開心地在水中玩著、鬧著。突然,我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——一只小蜜蜂,不知什么原因它停留在岸邊,我的好奇心驅(qū)使著我走過去,然后用腳輕輕地踩了它一下,沒想到這一踩觸怒了蜜蜂,它狠狠地叮了我的腳一下,結(jié)果,我哇哇地哭起來,這時(shí)爸爸趕緊把我從水里拉出來,并且關(guān)切地問:“怎么了,兒子?”我說:“嗚嗚——是蜜蜂,它咬我的腳了,疼——疼——”爸爸趕緊抬起我的腳,把扎在上面的毒刺拔了出來,然后用清水給我沖洗了一下,然后說:“蜜蜂是我們的好朋友,你踩它它就會(huì)扎你,以后不要這么做了啊!還疼不疼啊?”他一直抱著我,不讓我走路,這件事想一想就覺得很溫暖,因?yàn)榘职值膼邸?/p>

朋友話題作文(系列5篇)


為使用時(shí)更加方便,下面是欄目小編整理的“朋友話題作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。作文是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能,通過寫作文可以培養(yǎng)我們健康的情感。擔(dān)心自己寫不好,不妨多看看優(yōu)秀作文,從中學(xué)習(xí)。

朋友話題作文 篇1

“開大腳??!”迎面走來接球的是戴翊弘,他長著一張瓜子臉,一雙小小的眼睛,鼻梁上扛著一副眼鏡,他可是我的鐵哥們。

爭(zhēng)強(qiáng)好勝已成了他的招牌特點(diǎn),一到足球場(chǎng)上,他就十分賣力,總是把球員安排得井井有條。瞧!他又在安排了:“徐廣玄和張易誠去大禁區(qū)后衛(wèi),俞翰逸守門,還有曹逸杰,和我一起當(dāng)前鋒!”對(duì)方厲志誠也毫不示弱,跟戴翊弘打起了持久戰(zhàn),戴翊弘大汗淋漓,一會(huì)兒搶球,一會(huì)兒射門,一刻也不休息,快下課了,但比分還是0:0,戴翊弘見久戰(zhàn)不勝,急得一蹦三尺高,焦急地來回踱步,把后衛(wèi)做前鋒,發(fā)起了暴風(fēng)雨似的猛烈攻擊,“打門!呀,沒進(jìn)!”他又開始后悔不已地抱頭嘆息。厲志誠攻過來了,后場(chǎng)空虛,戴翊弘眉頭緊鎖,咬著牙齒,緊張萬分,厲志誠球進(jìn)了!正好李老師吹哨。

哎呀!這下又不好了!只見戴翊弘氣呼呼地跑過去,大喊著,跟厲志誠又爭(zhēng)了起來:“這球類都吹哨了,一定不能算!”“哪里的呀!這不剛剛好,算進(jìn)!”“那就算你進(jìn),但你還有一球犯規(guī)了!我都沒任意球!”“那你還要踢人呢!你好意思啊?”這架勢(shì)活像兩只公雞鹐架似的,戴翊弘面紅耳赤。

但就是因?yàn)樗臓?zhēng)強(qiáng)好勝,才讓校隊(duì)取得許多輝煌,這就是我的朋友——戴翊弘。

朋友話題作文 篇2

朋友是什么?要我說,朋友是高山上的白雪,是生命中的蜜與鹽。不信,你就來看看好了。

記得那是一個(gè)陽光燦爛的上午,我的心情極其不好。為什么?考試考砸了唄。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,我的朋友—?jiǎng)⒓褌ハ蛭疑斐隽碎蠙熘?。他問:“這是怎么了?怎么這么傷心?”我陰沉著臉說:“考試考得不好?!彼麌u寒問暖地說:“考砸了呀,來,我來幫你吧!”聽到這句話,我眼睛里“唰”的一下燃起了一點(diǎn)小火苗。他指著一道令我百思不得其解的題,說:“你這道題不會(huì)呀,讓我來教教你吧!”我聚精會(huì)神地聽著他的講述,心里亮堂了許多。最后,在我們兩個(gè)人的共同努力下,所有難題都被解開了。我高興極了,破涕為笑。

但是,再和諧的朋友也有時(shí)候會(huì)分裂。一天,我一不小心撞到了正在專心致志地寫鋼筆字的劉佳偉。導(dǎo)致他寫的鋼筆字在本子上畫出了一道弧線。他氣沖沖地說:“干什么呀?”我不以為然地說:“不就是鋼筆字寫壞了嗎,有什么大不了的?!钡抡n后,我越想越愧疚,找到他說:“我們和好吧!”就這樣,我們又和好如初了。

要我說,朋友還是森林里的松柏。你們覺得呢?

朋友話題作文 篇3

我有很多的朋友,說起和我要好的朋友,有很多:鄰居中的、幼兒園的,小學(xué)里的、補(bǔ)習(xí)班里的。但是我最要好的朋友,要數(shù)我已搬走的鄰居—?jiǎng)㈥枴?/p>

劉陽是一個(gè)活潑開朗、愛說愛笑的一個(gè)人,劉陽比我低一個(gè)額頭,兩個(gè)大眼睛嵌在他的一張紅潤的臉蛋上,高鼻梁,好看極了。一頭烏黑的短發(fā)與黝黑的皮膚相結(jié)合,自從剛搬來時(shí),我的第一個(gè)知心朋友就是劉陽。當(dāng)我剛開始和劉陽做朋友時(shí),仿佛一條用友誼組成的鐵鏈就把我和劉陽連在一起了,我們非常友好,即使發(fā)生爭(zhēng)吵,那也是一會(huì)兒的功夫,過一會(huì)兒就和好如初了。

劉陽每次玩時(shí)都會(huì)叫上我,我玩時(shí)也會(huì)叫上他。而我兩有新玩具時(shí),自己玩一會(huì)兒,第一個(gè)借給對(duì)方,而有困難時(shí),劉陽總會(huì)義不容辭的替我解決困難,我兩互相幫助互相尊重。

但是我們兩即使對(duì)方在別處,珍貴的友誼仍不會(huì)破裂。那一次,劉陽說他家要搬到西中去,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,我心里想他一般走,我們兩個(gè)就做不成朋友了,整整四年的友誼即將破裂,想到這兒,我非常傷心,但是劉陽的一句話讓我開朗了許多。他說:“我雖然搬走了,但只要不失去聯(lián)系,這對(duì)朋友還能做成?!彼邥r(shí),把他最喜歡的四驅(qū)車送給了我,讓我好好保存,不要忘記我們的友誼。

每當(dāng)我看到這輛四驅(qū)車時(shí),我會(huì)感到它凝聚著我和劉陽深厚的友誼。

朋友話題作文 篇4

在燈下念書會(huì)走神,會(huì)想起一個(gè)又一個(gè)朋友,會(huì)想起曾經(jīng)講過的話,那種溫柔會(huì)立刻包圍你。在這樣一個(gè)深夜里,讓你迷醉,讓你欣慰,讓你為之更快樂。

朋友本不該有那么重要,朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動(dòng)、沒有勝利……沒有其他的東西,但不能沒有的是朋友。

朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起騎了車在路上飛馳;是可以一起沉溺于美術(shù)館、博物館;是可以一起徘徊于書店、畫廊;朋友是有悲傷一起哭,有歡樂一起笑,有好書一起讀,有好歌一起聽……

朋友是常常想起,是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注盛在眼底;朋友是相伴走過一段又一段的人生,朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔。

朋友的美不在來日方長;朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;朋友最難得是分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,是我的朋友。

我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友不是一段永恒,朋友也只是生命中的一個(gè)過客,但因?yàn)橹菥壠鹁墱缡股兊妹利惼饋怼<词箾]有將來又有何妨?至少,不能忘記的是朋友以及與朋友一起走過的歲月。

朋友話題作文 篇5

在我心中,一年有365個(gè)日出,有366個(gè)日落,多出的那個(gè)日落,便是我想念你的日落。朋友,你可知道,我有多佩服你!

那是好幾年前的事了,那時(shí),你家還沒搬走,你六歲,我五歲;我是你的跟屁蟲,你是我的小保姆,你到哪我就到哪。你膽子大,我膽子小,你不像六歲,而我只像四歲,不知道怎么地就玩在了一起,但從不會(huì)吵架。我總是被你捉弄、欺負(fù),但卻從來不生你的氣,你也從來不討厭我。

還記得那個(gè)日落,你抓了一只青蛙放進(jìn)我的書包,我嚇了一大跳,你卻小心地把它放在手心,慢慢撫摸它,還親昵地和它說著話,就像對(duì)待朋友一樣。那時(shí)我是多佩服你??!佩服你的善良,佩服你的勇敢。后來你告訴我說青蛙很聽話,還讓我摸一下,我覺得那不是青蛙聽話,而是你有魔力,有讓它親近你的魔力,就像我忍不住親近你一樣,我更佩服你了。

猶記得那天下午,我們?nèi)ヒ粭l溝里玩。那溝至少有好幾米深,可你縱身一跳便下去了,只留給我一個(gè)瀟灑的背影;而我卻只能在岸上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想下去又不敢下去,因?yàn)槲夷懶“?!那一瞬間我特別特別佩服你,佩服你的膽大;后來你看我下不來,又爬上來找我,并在四周繞了一圈后給我找來了一根木樁,半推半就地把我拖了下去,并不停的和我說不要怕、小心滑、沒事的等等,期間我更佩服你了,佩服你的用心,更佩服你的聰明。

幾年了,童年的純真啊,總讓人難忘!雖然你已經(jīng)搬走了,搬到了很遠(yuǎn)的地方,我們?cè)僖膊荒茉诓莸厣弦黄鸠偱芰?,甚至忘記了?duì)方的名字,可朋友,我依舊佩服你,佩服那個(gè)童年時(shí)光里膽大心細(xì)的你。

我愛我家鄉(xiāng)為題小學(xué)生話題作文賞析


家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是走過多少地方,去過多少城市,都不及家鄉(xiāng)的田野美麗。不妨用作文的形式記錄下想對(duì)家鄉(xiāng)說的話,是否需要優(yōu)秀的家鄉(xiāng)主題小學(xué)生作文范例呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“我愛我家鄉(xiāng)為題小學(xué)生話題作文賞析”,相信能對(duì)大家有所幫助。

我愛我家鄉(xiāng)為題小學(xué)生話題作文賞析【篇一】

我的家是在一個(gè)小小的縣城里,雖然縣城又小又老,沒有城市里的高樓大廈,沒有城市里有一條又一條的寬寬馬路,但是,這卻是生我養(yǎng)我的地方。

我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的一草一木,記得夏天來臨的時(shí)候,我與村里的孩子們總會(huì)在樹林里一起捉迷藏,一起捉鳥,當(dāng)然在晚上的時(shí)候,這里簡直是孩子們的天堂,我們會(huì)在這里捉到各種各樣的昆蟲,當(dāng)然最好的是樹林中的風(fēng),沒有外面的那種悶熱,只有一種涼爽,大人們也會(huì)經(jīng)常在這聚起來玩麻將,下象棋。

當(dāng)然除了家鄉(xiāng)有很多樹林在,我還最喜歡家鄉(xiāng)的美食—燴面,說起燴面我就直流口水,因?yàn)樗奈兜勒娴暮荃r美,聽大人們說,燴面名揚(yáng)中原,很多人都喜歡吃燴面。除了燴面,我的家鄉(xiāng)還是一個(gè)紅色精神的誕生地,這里在抗戰(zhàn)的時(shí)候出了好多將領(lǐng),當(dāng)然這也是聽大人說的。

說了那么多,我熱愛我的家鄉(xiāng),非常熱愛。

我愛我家鄉(xiāng)為題小學(xué)生話題作文賞析【篇二】

我的家鄉(xiāng)是內(nèi)蒙古的包頭市,她在蒙語中的意思是“有鹿的地方”,她還有一個(gè)好聽的名字叫“草原鋼城”。

由于地理位置優(yōu)越,在歷史上包頭曾經(jīng)是重要的水果、糧食、皮毛的集散地。包頭的稀土儲(chǔ)藏量居世界第一,她還是中國鋼鐵生產(chǎn)大戶呢。包頭有美麗的草原、肥沃的平原、巍巍的大青山、奔流不息的黃河。還有許多風(fēng)景如畫的旅游景點(diǎn),如有著東方小布達(dá)拉宮美稱的五當(dāng)召、陡峭的陰山山脈、秀麗的梅里更召和美岱召等。

到了春天,粉紅色的桃花、黃色的迎春花和小巧的蒲公英,一起在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好像一群專業(yè)的舞蹈演員在表演一部大型晚會(huì)。每當(dāng)夜幕降臨,美麗的包頭就亮了起來,萬家燈火齊明,好一派欣欣向榮的景象啊。勞作了一天的人們,漫步在平坦的馬路上,在燈光的照射下寬敞的馬路猶如一條五顏六色的巨龍。

我愛我的家鄉(xiāng),我愛那如畫的美景,我愛那善良的人們。

我愛我家鄉(xiāng)為題小學(xué)生話題作文賞析【篇三】

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀、鳥語花香的地方。

春天,這里萬物復(fù)蘇,到處是萬紫千紅的美麗情景。這時(shí)春筍聽到了春姐姐的呼喚,噌噌地拼命從泥士里鉆出來,想要讓春姐姐看看它的絕世容顏,花兒也爭(zhēng)春斗艷,柳樹也吐出嫩牙,好一派蒸蒸日上的景象。

夏天,溪里的小魚、小蝦都不約而同地游到一起玩耍,岸邊上的柳樹就像一位可愛的小姑娘一樣,在空中翩翩起舞。馬路上的大樹長得可郁郁蔥蔥,它們撐起一把把綠絨大傘,一片片碧綠的葉子在陽光的照耀下顯得格外閃亮。

秋天,門前的稻谷笑彎了腰,金燦燦的一片。山坡上的桔子樹,柿子樹上掛滿了果實(shí),像一個(gè)個(gè)燈籠。樹下開滿了野菊花,像小姑娘的裙子,美麗極了,這也證實(shí)了“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同?!?/p>

冬天,大雪紛飛,銀裝素裹。孩子們歡呼雀躍,堆的堆雪人,打的打雪仗,只聽見歡樂的笑聲,雪花悄無聲息地飄落,大人們看著窗外的雪花“嘩嘩”地落。還報(bào)怨著雪花來時(shí)沒有給人們打個(gè)電話哩!可孩子們就樂壞了。

這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗的地方。

我愛我家鄉(xiāng)為題小學(xué)生話題作文賞析【篇四】

“我愛你,我的家,我的天堂……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候,我的心里總是非常激動(dòng),因?yàn)槲乙灿幸粋€(gè)天堂般的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)在南漳縣薛坪鎮(zhèn),這里風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人,美麗極了。如果你來到了薛坪鎮(zhèn),瞬間你就會(huì)感覺到仿佛走進(jìn)了一座夢(mèng)幻小城,薛坪的空氣格外的好,時(shí)不時(shí)還散發(fā)著陣陣花香。一條條寬闊的馬路,一棟棟漂亮的樓房,一座座雄偉的大山,青翠碧綠,直插云間。站在山頂手好像就能摸到白云一樣,往下看,一條條馬路變得那么微小,環(huán)繞著一座座群山,四通八達(dá)。

我的家鄉(xiāng)還是一個(gè)4A級(jí)旅游勝地。這里有著名的香水河風(fēng)景區(qū),香水河每年都會(huì)有不少的游客來游玩,里面的瀑布一座連著一座,河水清澈透明,甚至能看見河水下的小魚互相追逐嬉戲。然而,最有名的要數(shù)七彩瀑布。天晴時(shí),在陽光的照射下,瀑布閃爍著赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫多種顏色,連著瀑布周圍的花草也閃爍著金光,嬌艷極了!若遇上雨天,煙霧彌漫,瀑布時(shí)隱時(shí)現(xiàn),聽著吼聲如雷的聲響,似乎有千軍萬馬四面埋伏,真不愧是“楚天九寨溝”。

我的家鄉(xiāng)還有許多豐富的物產(chǎn)。木耳、香菌、核桃、板栗……每到秋天,玉米成熟了,總能看到農(nóng)民伯伯穿梭在一片片玉米地中,樂呵呵的收著飽滿玉米。一個(gè)個(gè)小柿子像小燈籠一樣掛滿枝頭,山里還有數(shù)不清的野果,河里有無數(shù)肥美的魚蝦。我愛我的家鄉(xiāng),我愛我的天堂!

我愛我家鄉(xiāng)為題小學(xué)生話題作文賞析【篇五】

我的家鄉(xiāng)雖然沒有城里發(fā)達(dá),但景色特別美麗。

春天,有漫山遍野的野花,在嫩綠小草的襯托下,充滿生機(jī),香飄萬里;茂密的森林郁郁蔥蔥。那也是我小學(xué)上學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路,每天都能看到鳥兒們?cè)谥︻^上跳著優(yōu)美的舞姿,聽著它們唱著歡快的歌兒;忙碌了一天的你如果走進(jìn)綠色的海洋,聽聽鳥語,聞聞花香,定是你在嗅覺中產(chǎn)生愉快,能消除因整天的工作而帶來的疲勞,從而有效地調(diào)節(jié)人的精神和情緒。

夏天,清澈的小河終年潺潺蜿蜒著從村旁流過;常常會(huì)看見小魚兒露出頭像頑皮的孩子在水里游來游去,時(shí)而吹出許多小泡泡。小河滋潤著沿途的數(shù)萬群眾。那是我們兒時(shí)的天然樂園,我和小伙伴們經(jīng)常去那里追逐嬉戲。

秋天是豐收的季節(jié),一望無際的田野里是金燦燦的一片,一陣秋風(fēng)拂過稻浪滾滾,那是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果,他那掛滿汗珠的臉上露出了燦爛的笑容。

冬天,山間、樹枝上、小河旁、田野里到處是雪茫茫的一片,仿佛是一朵朵盛開的梨花,點(diǎn)綴著那銀裝素裹的的鄉(xiāng)村。使人感受到一種晶瑩、潔白、充滿童話般的美麗。

家鄉(xiāng)的氣候新鮮,使人感到無比的舒服,但可貴的還是那深厚而濃郁的風(fēng)土人情,它無時(shí)不在。

我愛家鄉(xiāng)的山,我愛家鄉(xiāng)的河,更愛家鄉(xiāng)的濃濃鄉(xiāng)情!

相關(guān)推薦

  • 我愛舞蹈作文系列5篇 作文如同一塊凈土給予我們思想發(fā)展更廣闊的空間,通過寫作我們可以認(rèn)識(shí)到自己的潛力和優(yōu)點(diǎn)從而發(fā)現(xiàn)更多的機(jī)會(huì)。什么樣的作文算得上是高質(zhì)量?接下來我們?yōu)榇蠹医榻B有關(guān)“我愛舞蹈作文”的一些內(nèi)容,我們將繼續(xù)關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)并為您帶來更多有價(jià)值的內(nèi)容!...
    2023-09-05 閱讀全文
  • 竹林我愛你作文系列5篇 幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過查找終于找到了這篇令人眼前一亮的“竹林我愛你作文”。文章的構(gòu)建是通過運(yùn)用豐富的詞匯來塑造美感,寫作則有助于我們準(zhǔn)確地表達(dá)內(nèi)心的情感。一篇出色的作文必定能夠吸引眾多讀者的關(guān)注與欣賞。希望您能夠?qū)⑦@篇文章珍藏起來并與您的朋友們分享,讓更多人有機(jī)會(huì)了解它的魅力!...
    2023-11-12 閱讀全文
  • 我的一家作文(系列6篇) 經(jīng)我們精挑細(xì)選,榮幸向您推薦這篇題為“我的一家作文”的文章。借助寫作傳遞我們的夢(mèng)想,能給我們帶來更為積極向上的心態(tài),同時(shí),寫作也能讓我們創(chuàng)造更多聯(lián)系和網(wǎng)絡(luò),為自己提供更多機(jī)遇。但在寫作過程中,我們切記要勇于表達(dá)真實(shí)感受,避免矯揉造作的情況。感謝您閱讀本文!...
    2023-06-13 閱讀全文
  • 我愛我家初中作文 演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的我愛我家演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。我愛我家初中作文 篇1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!家,是幸福的港灣,很溫馨。當(dāng)然,我家也洋溢著溫馨...
    2024-12-06 閱讀全文
  • 主題活動(dòng) | 小班系列主題活動(dòng)《我愛我家》 繼《我愛我家》主題活動(dòng)之教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)篇后,小編今天為大家?guī)淼氖菂^(qū)域活動(dòng)篇。區(qū)域活動(dòng)是根據(jù)幼兒發(fā)展需求和主題教育目標(biāo)創(chuàng)設(shè)的立體化育人環(huán)境,即充分利用各類教育資源,有效運(yùn)用集體、分組和個(gè)別相結(jié)合的...
    2020-02-21 閱讀全文

作文如同一塊凈土給予我們思想發(fā)展更廣闊的空間,通過寫作我們可以認(rèn)識(shí)到自己的潛力和優(yōu)點(diǎn)從而發(fā)現(xiàn)更多的機(jī)會(huì)。什么樣的作文算得上是高質(zhì)量?接下來我們?yōu)榇蠹医榻B有關(guān)“我愛舞蹈作文”的一些內(nèi)容,我們將繼續(xù)關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)并為您帶來更多有價(jià)值的內(nèi)容!...

2023-09-05 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過查找終于找到了這篇令人眼前一亮的“竹林我愛你作文”。文章的構(gòu)建是通過運(yùn)用豐富的詞匯來塑造美感,寫作則有助于我們準(zhǔn)確地表達(dá)內(nèi)心的情感。一篇出色的作文必定能夠吸引眾多讀者的關(guān)注與欣賞。希望您能夠?qū)⑦@篇文章珍藏起來并與您的朋友們分享,讓更多人有機(jī)會(huì)了解它的魅力!...

2023-11-12 閱讀全文

經(jīng)我們精挑細(xì)選,榮幸向您推薦這篇題為“我的一家作文”的文章。借助寫作傳遞我們的夢(mèng)想,能給我們帶來更為積極向上的心態(tài),同時(shí),寫作也能讓我們創(chuàng)造更多聯(lián)系和網(wǎng)絡(luò),為自己提供更多機(jī)遇。但在寫作過程中,我們切記要勇于表達(dá)真實(shí)感受,避免矯揉造作的情況。感謝您閱讀本文!...

2023-06-13 閱讀全文

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的我愛我家演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。我愛我家初中作文 篇1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!家,是幸福的港灣,很溫馨。當(dāng)然,我家也洋溢著溫馨...

2024-12-06 閱讀全文

繼《我愛我家》主題活動(dòng)之教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)篇后,小編今天為大家?guī)淼氖菂^(qū)域活動(dòng)篇。區(qū)域活動(dòng)是根據(jù)幼兒發(fā)展需求和主題教育目標(biāo)創(chuàng)設(shè)的立體化育人環(huán)境,即充分利用各類教育資源,有效運(yùn)用集體、分組和個(gè)別相結(jié)合的...

2020-02-21 閱讀全文