描寫重陽的作文

描寫重陽的作文900字(精選12篇)。

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學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。寫作文的時(shí)候最重要的是學(xué)會(huì)確立中心，列好提綱。作文怎么寫才好呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“描寫重陽的作文 ”,建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

描寫重陽的作文(篇1)

昨天是重陽節(jié)，也是一年一度老人節(jié)，可也就在昨晚，噩耗傳來。

晚上，正當(dāng)我們一家歡聚一堂，有說有笑地吃著晚飯時(shí)，媽媽手機(jī)響了，媽媽接完電話，我問媽媽是誰電話，媽媽黯然告訴我，住我家三樓高祖母(舅婆媽媽)去世了，說完，便和爸爸匆匆忙忙地出去了。這對我來說，簡直猶如晴天霹靂，眼淚直往下流。我掩飾不了我傷心，更掩飾不了我對高祖母愧疚……

記得有一次，我放學(xué)回家，家里沒人，我又沒帶鑰匙，焦急萬分。我跑到三樓敲響了高祖母家門。她開了門，見是我，臉上露出了慈祥笑容。我給媽媽打了電話，才安下了心。擋高祖母顫顫巍巍地把可口飯菜端到我面前時(shí)，頓時(shí)一股暖流流遍了我全身。

而我，而我卻……卻……每次高祖母去散步遇見我，我都不理不睬，連招呼都不打，就像沒看見一樣，可她老遠(yuǎn)就望見我了。現(xiàn)在，高祖母去世了，我后悔莫及，可一切太晚了，太晚了……我再也見不到她慈祥面龐，再也感覺不到她愛。天上星星，請你告訴我，高祖母能聽到我說話嗎?她會(huì)原諒我嗎?地上小草，請你告訴我，高祖母睡得好嗎?

我會(huì)永遠(yuǎn)記住昨天——重陽節(jié)。安息吧!高祖母，以后每年重陽節(jié)，我都會(huì)來看望你!

描寫重陽的作文(篇2)

昨天剛吃午飯，就接到電話叫我們班主任兩點(diǎn)到校。很納悶：有什么急事呀。長期午眠的我，只好犧牲這寶貴的午休時(shí)間，提前五分鐘趕到了學(xué)校。。只有校長一臉燦爛地給我們介紹了來校的原因，活動(dòng)負(fù)責(zé)人我們所有班主任居然等了她一個(gè)小時(shí)，手機(jī)打不通，不得已才打座機(jī)，原來她還在美夢中呢。等來后，就那么一句話：明天搞捐贈(zèng)儀式，準(zhǔn)備鼓號隊(duì)和給領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾的隊(duì)員。我們就為這句話足足耽擱了自己兩個(gè)小時(shí)。并且這些常用的隊(duì)伍是現(xiàn)成的呀。隨要隨到。

為確保儀式質(zhì)量，下午兩節(jié)課還得訓(xùn)練，其他學(xué)生跟著玩唄。

今早提前半小時(shí)到校，本想改作業(yè)，則坐到辦公室，就叫去組織集合，準(zhǔn)備出發(fā)。一切準(zhǔn)備就緒，突然打電話要鮮花隊(duì)，并且在二十分鐘內(nèi)出發(fā)，這可亂套了，叫出鮮花隊(duì)的學(xué)生，服裝卻不一致，也難怪呀，今天星期五，許多學(xué)生的校服臟了，早換了。沒辦法，只好叫出所有穿校服的學(xué)生，重新選了一批，原來鮮花隊(duì)員有的也連忙到處去借校服，學(xué)校那陣可熱鬧啦。負(fù)責(zé)人更象熱鍋上的螞蟻。突然電話來了，說我們迎接的人還在八十公里外。哎……

等啊，等啊，終于可以出發(fā)啦，已經(jīng)是第三節(jié)下課了。來到捐贈(zèng)地點(diǎn)，只見主席臺(tái)上鮮艷奪目，對聯(lián)、幕布喜氣洋洋，兩邊音箱高壘。迎賓小姐，市、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)早已在周圍閑談。臺(tái)下大操場里坐滿了兄弟學(xué)校的學(xué)生。氣勢還真大呢。

盼啊，望啊，陰冷了好幾天的太陽這時(shí)不知是好奇，還是有意竟高高地懸在了頭頂。許多學(xué)生解開了外套。

三輛警車相繼來了，領(lǐng)導(dǎo)的車終天出現(xiàn)了。鼓號齊鳴。顆顆晶瑩的汗珠從那吹號隊(duì)員的額上滴落。

還好，儀式前后不到十分鐘，可已接近下午一點(diǎn)，學(xué)生回校后再回家，不知該是啥時(shí)候了。

宏大的場面，來去的耗資，兩天十幾個(gè)班學(xué)生的時(shí)間，捐贈(zèng)的錢物，這是什么式子呢?下午到校后聽說這好象又是一個(gè)非等式。

同樣的事件在某校也有過，他們所受的捐物與學(xué)生不對號，可他們迎賓的錢不知要買多少適合的書了。

形式呀，這就叫什么特色來著?

好一個(gè)重陽節(jié)!

描寫重陽的作文(篇3)

篇一：

農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為重九。又因?yàn)樵谖覈糯?，六為陰?shù)，九是陽數(shù)，因此，重九就叫重陽。

重陽節(jié)的起源，最早可以推到漢初。據(jù)說，在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽;漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后慘害后，宮女賈某也被逐出宮，將這一習(xí)俗傳入民間的。

古代，民間在該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽節(jié)又叫登高節(jié)。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐人登高詩很多，大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗;杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處，沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。還有吃重陽糕的習(xí)俗。講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用點(diǎn)燈、吃糕代替登高，用小紅紙旗代替茱萸。

重陽節(jié)還要賞菊飲菊花酒，起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩出名，以酒出名，也以愛菊出名;后人效之，遂有重陽賞菊之俗。舊時(shí)士大夫，還多將賞菊與宴飲結(jié)合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開封，重陽賞菊很盛行，當(dāng)時(shí)的菊花就有很多種。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。

重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶，有些地方，男子也佩帶。重陽節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。

重陽節(jié)除了佩帶茱萸，也插菊花。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行。清代，北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上，解除兇穢，以招吉祥。這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸、菊花來相贈(zèng)佩帶的。

篇二：

重陽節(jié)的由來已久，你知道重陽節(jié)的習(xí)俗有哪些嗎?

重陽節(jié)是許多長輩的節(jié)日，對于家庭而言是對老人長壽安康的祝福，對于社會(huì)而言更是倡導(dǎo)敬老尊老的道德樹立。主要有以下幾個(gè)習(xí)俗：

賞菊：我國是菊花的故鄉(xiāng)，菊是長壽之花，又為文人們贊美作凌霜不屈的象征。菊展躲在重陽舉行。所以賞菊也就成了重陽節(jié)習(xí)俗的組成部分。

登高：重陽節(jié)又叫登高節(jié)。登高所到之處，沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。

放紙鷂：放紙鷂是惠州過重陽節(jié)的主要習(xí)俗。

吃重陽糕：重陽的飲食之風(fēng)，除了飲茱萸、菊花酒，吃菊花食品之外，還有好些，其中最有名的就是吃糕。在北方，吃重陽糕之風(fēng)尤盛。

每個(gè)地方過重陽的方式都不一樣，但是重要的是熱鬧。要是這個(gè)日子能回家陪陪爸媽，或是去旅游，享受一下農(nóng)家樂，也是很溫馨的一件事。

描寫重陽的作文(篇4)

九月初九重陽節(jié)，又稱為“重九節(jié)”，是一個(gè)紀(jì)念先人及掃墓的節(jié)日。

重陽節(jié)，起源于戰(zhàn)國時(shí)代，原是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽，九月初九，日月逢九，二陽相重，故稱“重陽”。

這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高眺，舒暢胸懷的好時(shí)光。中國歷代許多文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數(shù)詩篇。

九月，嚴(yán)寒的冬關(guān)即將降臨，人們開始添置冬裝，他們也不忘在拜祭先人時(shí)燒紙衣，讓先人在陰間過冬。這一來，重陽節(jié)便演變?yōu)閽吣辜盀橄热朔倩碌墓?jié)日。

重陽節(jié)和其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣，是家人團(tuán)聚的佳節(jié)；也是一個(gè)紀(jì)念祖先的家人。在新加坡，仍有一部分會(huì)館保留重陽節(jié)祭祖的習(xí)俗，叫做“秋祭”。

其他人士可以在這一天選擇較有傳統(tǒng)意義的慶祝方式，比如一家人或與友好相約到戶外活動(dòng)，既可享受大自然的風(fēng)光，又能聯(lián)絡(luò)親友之間的感情。

農(nóng)歷九月初九，月日均是九數(shù)，雙陽相重，故名重陽節(jié)。重陽節(jié)作為一個(gè)以娛樂為主的節(jié)日，主要節(jié)俗活動(dòng)是登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸、還要吃糕。

描寫重陽的作文(篇5)

篇一：

每逢秋高氣爽、丹桂飄香時(shí)，便會(huì)迎來重陽節(jié)，我們都要去社區(qū)看望爺爺、奶奶，或者去敬老院陪陪那些孤獨(dú)的老人。

我們班早早就組織好了。今天一大早，我就準(zhǔn)時(shí)到了指定地點(diǎn)集合，等待全班同學(xué)到齊，準(zhǔn)備出發(fā)。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)親手做了好吃的糕點(diǎn)，有的同學(xué)帶了新鮮的水果，有的同學(xué)制作了賀卡……

一路上，大家紛紛討論著要如何把自己的快樂，分享給爺爺奶奶們。車?yán)锩娉錆M了歡聲笑語，窗外的小鳥嘰嘰喳喳，好像也要加入我們似的。

到了敬老院，班長向院長說明來意，院長高興地看著大家，親切地說;“好孩子們，看望老人呀，可是件好事情”。大家都積極舉手，想要趕緊去找爺爺奶奶。經(jīng)過分組，我和其他兩個(gè)同學(xué)進(jìn)入了房間，里面有兩位位奶奶和一位爺爺。我們?nèi)齻€(gè)人趕緊上前：“爺爺奶奶，你們好，我們是燎原小學(xué)四年級三班的同學(xué)，我們是特意來看望您的?！薄昂?，好，好，真是乖孩子！”爺爺奶奶笑瞇瞇地接過了我們的禮物。接著我們又表演了幾個(gè)節(jié)目，爺爺奶奶樂得合不攏嘴，眉毛彎成了一座月亮橋，連聲說：“太好聽了！”表演完節(jié)目，我們提出想幫助爺爺奶奶打掃房間，但爺爺奶奶不舍得，說：“小朋友，謝謝你們來看我們，房間我們會(huì)打掃干凈的，你們的心意我們感受到了，你陪我們說說話就好啦！”于是，我們又?jǐn)v扶著爺爺奶奶來到院子里散步、聊天……

轉(zhuǎn)眼間，就到了中午，我們依依不舍得告別了爺爺奶奶，看著敬老院慢慢地消失在了視線中?；厝サ穆飞?，大家一致決定：只要有空，就會(huì)一起來看爺爺奶奶們，帶給他們更多的歡樂！

這次的重陽節(jié)，是我過得最有意義的一次節(jié)日，祝愿老人們每天都快樂，健康！

篇二：

重陽節(jié)，是中國尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日。印象中的重陽節(jié)，我都是與爸爸媽媽一起回爸爸的老家去，也就是陪爺爺奶奶吃吃飯，聊聊天。

今年的重陽節(jié)，剛好周六，我們一家一早就起來，先去了超市買了許多東西，接著往老家趕。爸爸一路上不斷在絮叨，說早點(diǎn)去好給爺爺奶奶多干些活。

到了爺爺奶奶家，已接近中午了，媽媽放下大包小包，就把買給爺爺奶奶的餅干、水果一股腦兒全交給奶奶，又從一個(gè)包里拿出給奶奶買的新衣服，讓奶奶試穿?！皨專?，試試看，不合身我再拿回去換。”奶奶心疼地說:“哎吆，怎么又買新衣服了，不是有的穿的嗎？”“那都是什么樣的啦，穿出去鄰居會(huì)看不起我們這些小輩的，還以為我們不懂事呢！”媽媽笑著與奶奶親熱地聊了起來?！芭丁行行校掖┪掖?。”奶奶高興得幾乎合不攏嘴?？粗@溫馨的一幕，我和爸爸都忍不住笑了。

奶奶試好衣服，媽媽便走進(jìn)廚房協(xié)助奶奶給大家張羅午飯了。

客廳里，爺爺抽著煙，爸爸喝著茶，爺兒倆你一句我一句聊起了天。爸爸一會(huì)問奶奶最近身體怎么樣，睡覺怎樣，一會(huì)又問今年蕃薯長得好不好，現(xiàn)在地里該種什么了。我呢，在一旁看書，一聽到番薯，便一個(gè)勁嚷著要爺爺帶我去地里挖蕃薯?！昂煤煤?！吃了飯就去?！蔽业臓敔攲ξ疫@個(gè)孫女兒的要求歷來是有求必應(yīng)，爺爺笑呵呵的，滿臉的喜悅。爸爸偷偷地向我豎了豎大拇指，這可是我和爸爸早就計(jì)劃好了的。因?yàn)闋敔斂偛蛔尠职謳透苫?，總認(rèn)為爸爸是文弱書生，不常干體力活，擔(dān)心爸爸吃不消。

開飯了，我們大家說說笑笑，吃得可開心哩。爸爸不停地給爺爺奶奶夾菜，嘴里不住念叨：“阿媽，這菜有營養(yǎng)，你要多吃點(diǎn)……”“爸，這菜味道不錯(cuò)……”奶奶不住推辭：“夠了，夠了，給可可多吃點(diǎn)?！睜敔斝πφf：“我自己來?！蔽乙矊W(xué)著爸爸給媽媽夾菜，可看到媽媽對著我朝爺爺嘟嘴，便又夾了滿滿一筷子的青椒肉片往爺爺碗里送。爺爺笑呵呵地一個(gè)勁兒夸贊我孝順，懂事情?？粗覀兏概畟z一致的動(dòng)作，媽媽開心了。

下午，我和爸爸跟著爺爺去地里挖蕃薯，后來媽媽也趕來了。爸爸和爺爺前頭挖，我和媽媽后面撿，只一會(huì)兒就裝滿了兩畚箕。

爸爸看了看，對爺爺說：“爸，你先把畚箕里的挑回去吧，就不用來了，你在家歇一歇，剩下的我來解決?！薄澳阋粋€(gè)人挖，行嗎？”聽出來爺爺不大放心爸爸。“又不是第一次，往年我不是干過嗎？”“那好，我把這一擔(dān)畚箕挑回去。你們過會(huì)也早點(diǎn)回，不用挖光，剩下的我明天來?！?/p>

爺爺挑著擔(dān)子先回了，爸爸又挖了個(gè)把小時(shí)，終于把那一整塊地的蕃薯全挖完了。我和媽媽收拾了好多，爸爸用籮筐連續(xù)挑了幾趟。最后一趟，太陽靠近西山了，爸爸跨著堅(jiān)實(shí)的步子，挑著沉重的兩籮筐的番薯，一步一步，小心地踏在回家路上。我禁不住感動(dòng)了：我的爸爸在學(xué)校里是個(gè)好老師，在老家可真是個(gè)大孝子，難怪媽媽總說爸爸是個(gè)實(shí)誠人。我真應(yīng)該學(xué)著點(diǎn)。

晚上，我們按老家的風(fēng)俗，全家人圍在一起品嘗著奶奶和媽媽共同做的茭白絲炒粉干。爸爸對我說：“可可，今天是重陽節(jié)，也是敬老愛老的節(jié)日，99就是久久，但愿爺爺奶奶健康久久，幸福久久。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，這一餐，我吃得很多，覺得特別有味。

這次重陽回老家，大家都忙碌了一天，可我并不覺得累，反而覺得很新鮮，很有意義，因?yàn)槲叶昧恕靶㈨樃改浮薄靶⒕撮L輩”的真正內(nèi)涵。我真期待下次再回老家！

描寫重陽的作文(篇6)

玄月九日重陽節(jié)到了。大院的重陽節(jié)有一種傳統(tǒng)，喜歡晚餐湊在一起吃。幾家約好，把吃食端到一桌上。夜幕降臨，燈光閃耀，人們飲著菊花酒、二鍋頭，吃著豐盛的飯菜，歡聚泛論，交流情感。一張張笑容，一陣陣笑語沖出狹小的房間，大家互相祝福著健康長壽、事事平安，大雜院處處洋溢著祥和的氣氛。

重陽那天，人們有敬老的風(fēng)習(xí)，各家晚輩都要給上了年紀(jì)的白叟多一些體貼。除了專給他們做些可口的吃食外，分家另過的支屬須慰問老者，出了嫁的閨女一早要?dú)w外家探瞅父母，以答謝養(yǎng)育之恩。有前提的人莢冬還要陪白叟往望望暖鬧兒走走公園，這樣會(huì)讓白叟氣量心胸更加開闊，便于長壽。

賞菊花是市民多年傳統(tǒng)風(fēng)俗，戴菊花防災(zāi)往病也是人們舊時(shí)一大習(xí)慣。重陽節(jié)到來各至公園將舉辦菊花鋪，北海、天壇、紫竹院、植物園名聲。

重陽節(jié)之時(shí)，北京正值秋風(fēng)送爽，天高云淡的季節(jié)。到空曠之處放鷂子，不但簡便易行，也是很受人喜歡的一種娛樂流動(dòng)。清代時(shí)老北京人放飛之舉極為暖鬧盛行，店展集市都出售各種紙鳶，花市賣的鷂子種類質(zhì)量上乘。

如今，曾經(jīng)住過的大雜院早已變遷，昔日重陽節(jié)“又見花糕處處忙”的景象也已不見。但時(shí)逢佳節(jié)吉日，不由得又想起老鄰居在庭院吃著花糕，喝著清茶說笑聊天的溫馨，思念童年一起歡笑玩耍的小伙伴。不知不覺當(dāng)中想起毛澤東的詩詞：人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁，不似春景春色，勝似春景春色，寥廓江天萬里霜。

描寫重陽的作文(篇7)

人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香。

我們這一帶以九的倍數(shù)為人壽的災(zāi)禍之年，視為不祥。比如二九十八歲，九七十二歲等等。時(shí)不時(shí)就聽見外婆嘆氣，九七十二，要不要還吶。逢年過節(jié)給我們壓歲錢時(shí)總以“現(xiàn)在不給就來不及了……”開頭。我望向夕陽，西沉的日頭給眼睛帶來一絲刺痛。很多老人就是這樣的心態(tài)，固執(zhí)得像一頭牛，什么重陽不重陽對他們來說真的沒有什么意義。

漸漸發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的節(jié)日更像是一種為了忘卻的紀(jì)念，忘卻古老，忘卻過去。在我們一次次用食物和整天的鑼鼓喧囂深化節(jié)日這個(gè)儀式時(shí)，節(jié)日真正的精神與內(nèi)涵卻在漸行漸遠(yuǎn)。若有一日一覺醒來，重陽節(jié)憑空消失，如同從未出現(xiàn)過一般，不知我們是否會(huì)感到訝異，寂寞，抑或是漠然。

也許一個(gè)節(jié)日最好的結(jié)局是這樣的：最后一個(gè)記得這個(gè)日子的老人躺在一把搖椅上，目光隨著落日下降，漸漸閉上。這就如同一個(gè)文明的覆亡。別妄想與天地同壽，那只不過是一個(gè)水中的夢。當(dāng)社會(huì)已不再需要，當(dāng)再也沒有更多的理由讓它存在時(shí)，有一個(gè)完滿的終點(diǎn)，比它如何開始更為重要。

當(dāng)然也有可能是由這個(gè)節(jié)日衍生開去，被賦予了新的使命新的含義，既有傳承又有創(chuàng)新。比之徹底消亡的說法，我也更為認(rèn)同這種說法，畢竟走極端的只是少數(shù)，完全維持中平不被同化的概率幾近于零，還是融合來得更為妥當(dāng)，弱化了具體的概念，而能將精神內(nèi)核提煉出來。

于是就想到一個(gè)關(guān)于民族大同的問題。早些時(shí)候我對他的概念是比較模糊的，后來磚頭與我提起，一個(gè)民族的走向，無非是兩種，即同化他人和被同化。對當(dāng)今這個(gè)越來越趨向于一體化的世界來說，出現(xiàn)統(tǒng)領(lǐng)全局的文化只是遲早的事，當(dāng)然現(xiàn)如今這個(gè)問題便轉(zhuǎn)化為東方文明與西方文明的爭斗，簡言之就是中華文明與歐式文明的一場戰(zhàn)爭。中華的儒家文化存在了幾千年，自然有它的道理。平正，中庸，凡事不爭第一也不落最后，于是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)就顯得尤為重要。而歐式文明更講究競爭，也催生了許許多多的英雄。這場戰(zhàn)爭也許會(huì)曠日持久，也有可能因?yàn)橐粋€(gè)微小的細(xì)節(jié)而閃電結(jié)束，總之是一個(gè)不可逆的過程。所謂分久必合合久必分，也許要靠來自外太空的非自然可抗力了。磚頭更傾向于中華大同思想的最終獲勝，但究竟以何種方式來結(jié)束，就要留給歷史來印證了。

憶往昔崢嶸歲月，有過迷茫、失望，有過陽光與志向。似乎明白：我是一只正在成長的羔羊，亦或是野狼!

描寫重陽的作文(篇8)

落葉在天空盤旋，這是它對大地的感恩；燕子在空中飛翔，這是它對藍(lán)天的感恩；小路伸向遠(yuǎn)方，這是它對遠(yuǎn)方的奉獻(xiàn)；我拿什么奉獻(xiàn)給您？奶奶。

今天是重陽節(jié)，經(jīng)過我的盤算，我決定帶奶奶走出農(nóng)村，到森林公園里開闊視野。

放學(xué)了，我踏著滿心的期待來到老家，直奔奶奶的房間。我笑瞇瞇地對奶奶說：奶奶，今天是重陽節(jié)，我?guī)闳コ鋈チ镞_(dá)溜達(dá)！說完，拉著奶奶向森林公園進(jìn)攻了。

一路上，我和奶奶有說有笑，我和奶奶說說學(xué)校的趣事，她和我聊聊隔壁家的小綿羊，看著奶奶慈祥的笑容，我不禁想起往事：幼兒園時(shí)，奶奶每天帶著我上學(xué)，在我耳邊總重復(fù)著那些話語，什么記得穿衣服，別和其它孩子打架。。。。。，每當(dāng)聽到這些關(guān)心的叮囑，我都會(huì)生氣地說：安靜、安靜，我知道了！每次說完這些話，分明看到奶奶眼眶里閃爍著一絲淚光，可當(dāng)時(shí)年幼無知的我卻把這些當(dāng)成理所當(dāng)然。

不一會(huì)兒，森林人公園到了，我和奶奶興奮地走下車，看到一副山清水秀的風(fēng)景，奶奶高興極了，，不停地東瞧瞧西看看，好象一個(gè)興高采烈的孩子。走著走著，我們看到了一座六角亭，我扶著奶奶走上去休息，我們說說笑笑，奶奶不時(shí)地用手撫摸我的頭說：瞧瞧！我的寶貝孫女長大了！,聽了奶奶的話，我的心里樂開了花，是??！奶奶一個(gè)人在家，從沒有一個(gè)人能陪她聊那么久。

漸漸地已經(jīng)黃昏了，我和奶奶依依不舍地離開了公園，我知道，這只是我感恩行動(dòng)的開始，我一守會(huì)一如既往地孝敬長輩。

描寫重陽的作文(篇9)

母親，昨夜我又夢見了您。在我的夢中，您很年輕，我很幼小。我夢見了您，也夢見了那年的春天，和春天里的那片金燦燦的油菜花農(nóng)田……

陽春三月，在家鄉(xiāng)肥沃的土地上，大片大片的油菜花開得燦爛而又溫暖。您常聽村里人說起美麗的油菜花，就想讓我?guī)ツ瞧筒嘶ㄌ锢锟匆豢础?/p>

那天，您手拄著竹棍，我牽著您的手，帶您向油菜花田里默默地走去。沐浴著一陣陣和煦的春風(fēng)，我們還沒有走到油菜花的田邊，您就已經(jīng)被那一縷縷撲面而來的清香所陶醉。一路上，您在大口大口地呼吸，嘴里還不住地說，油菜花真香，真的很香啊!

在油菜花的田邊俯下身，當(dāng)您把鼻子輕輕地湊近油菜花時(shí)，我看見您在深情地嗅著、久久地品味著、舒暢地陶醉著。您好像要把所有的花香都吸進(jìn)肺腑里，把春天的美麗以另一種方式收藏在自己的想象中。用手輕柔地?fù)崦淮挠筒嘶?，您問我是什么顏色的，我告訴您油菜花是金黃色的。我知道，在您的世界里，沒有花朵，也沒有陽光，您根本就不知道金黃色是一種什么顏色。永遠(yuǎn)的黑色厚厚地籠罩著您，您的世界比蒼茫的夜色還要沉重和黑暗。

我牽著您的手，在油菜花的田邊靜靜地走。美麗斑斕的蝴蝶，在我們的周圍翩翩起舞。蜜蜂的嗡嗡聲，在我們的耳邊忽遠(yuǎn)忽近。我看見，您把我采擷給您的幾朵油菜花放在自己的嘴里靜靜地品咂著。我知道，面對著金黃的油菜花，您是用心在看，用手在看，用耳朵在看，用嘴巴在看啊!您比我的眼睛更真切地看到了春天，看到了陽光和花朵。

正午時(shí)分，我把一串油菜花插在您的鬢發(fā)上，牽著您的竹棍帶您回家。蝴蝶和蜜蜂熱情地追隨著您，從您臉上流露的表情，我讀懂了您被陽光般的油菜花照亮的心?？粗逶谀^上的油菜花，我感到，在我的眼里，您比所有的花朵都美麗。

現(xiàn)在，又到了三月，家鄉(xiāng)的油菜花又開了。母親，最近我常常夢見您。夢見您的時(shí)候，我就在心里一聲聲地呼喚著您。在這個(gè)季節(jié)里，您聞到的那縷油菜花的清香，就是我對您遙遠(yuǎn)的呼喚和思念。啊!母親，您聞到油菜花的清香了嗎?我的呼喚和思念，在一陣陣的暖風(fēng)中飄飛著，比鳥語圓潤，比花香更濃。

描寫重陽的作文(篇10)

重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九。以前，我對重陽節(jié)確實(shí)不怎么了解，認(rèn)為只不過每到這一天人們吃上幾塊重陽糕，大伙再聊聊天也就過去了。后來，等自己漸漸懂事了，并從父母那里了解到了一些關(guān)于重陽節(jié)的來歷和特殊的含義。重陽節(jié)也叫敬老節(jié)或老人節(jié)，每年的農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。民間在這一天有登高的風(fēng)俗，所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說法。

由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。重陽節(jié)與除、清、盂三節(jié)也是中國傳統(tǒng)節(jié)日里祭祖的四大節(jié)日。轉(zhuǎn)眼間，今年的重陽節(jié)又來到了，我的心里有了個(gè)小算盤。這天上午，我走到奶奶旁邊，想考考奶奶的記性，就問：“奶奶，今天是什么日子?”奶奶疑惑的說：“今天，今天什么日子?”我神秘地說：“想想，好好想想?！薄敖裉焓窃蹕尩纳?”“不對，今天是你的生日?！薄拔业纳?我的生日要到十二月啊!”“呵呵，不是那個(gè)生日。今天是重陽節(jié)，是你們老年人的節(jié)日啊。所以我?guī)愠鋈プ咦摺！闭f著，我便拉著奶奶的衣角向前走。

奶奶臉上的笑容今天很燦爛，一旁清澈的湖水倒影著岸邊樹木的身影，幾條小魚無憂無慮的在水里游弋，有時(shí)互相嬉戲，有時(shí)吐吐水泡。耳邊還不時(shí)傳來奶奶小時(shí)候的故事，奶奶陶醉在這美麗的詩畫里了。是啊，經(jīng)常聽大人們說，要讓老人老有所樂，安享晚年?；蛟S說的就是這幅美麗畫面吧。

這時(shí)，天色已晚，我和奶奶意猶未盡的回到了家，而媽媽也早早在餐桌上放上了重陽糕。我連忙遞了一塊給奶奶，又抓起一塊塞進(jìn)了媽媽的嘴里，當(dāng)然我不會(huì)忘了自己。咦?今天的重陽糕怎么比以前的更甜了呢……這真是個(gè)值得紀(jì)念的重陽節(jié)。

描寫重陽的作文(篇11)

每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí)，又是重陽佳節(jié)到。我登上了故鄉(xiāng)的山。往日，崎嶇的亂石小路，如今還十分親切，路旁的景物依舊，只是覺得更添了一份愁緒，因?yàn)椋梦锼既?，而物事人非。是的，重陽?jié)，難免讓人回想起過往的人，過往的事，過往的一切，更難免讓人觸景傷情。不經(jīng)意間，我又想起了我那已故的，親愛的大伯。往日與大伯的歡聲笑語，又在我難中浮現(xiàn)，讓我對他的思念，在秋風(fēng)中更加濃烈。

去年的重陽節(jié)，過去了不久但又似乎很漫長。那時(shí)，大伯還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑可愛的老人，因?yàn)樗幸活w常青的新，又寬厚的胸懷。他的笑，是那么的爽朗，清澈又慈祥，不禁讓我想起“絕類彌勒”。他的一切，都感染著身邊的日呢。在路上，我發(fā)覺今天好像特別熱鬧，有一隊(duì)隊(duì)老人排著隊(duì)，擊著大鼓，拿著凳子，在“砰！砰！”的大鼓下快樂地走著，公交車內(nèi)很喧鬧。有的在親切地交談；有的看著寫在公交車前“祝老人們身體健康”這幾個(gè)字出神，還流露出笑容。我不禁有禮貌地向一位老太太問：“老奶奶，今天是什么日子？”“今天是九九重陽節(jié)?！崩夏棠搪掏痰鼗卮?，還帶著一種自豪感。

這時(shí)，我不知不覺就想起了爺爺，想起爺爺那慈祥的笑容，溫曖的懷抱，給了我一個(gè)快樂的童年，那才是最重要的東西——快樂。每次爺爺出去，我一定也要和爺爺出去玩，像是一條“小尾巴”形影不離。記得，我們倆不到廣場，爺爺趁我不注意時(shí)，躲到樹后面去，我發(fā)現(xiàn)爺爺不見了，就大哭一場，這時(shí)爺爺又出現(xiàn)了，不嘻皮笑臉的，逗得我哭笑不得。每當(dāng)傍晚，我們來到人民路的香樟樹旁聽著老人們拉二胡，有的干脆在音樂伴奏下起舞，爺爺也邊學(xué)邊哼，邊唱邊笑，我也在一旁蹦蹦跳跳，開心極了。

爺爺給了我一個(gè)快樂的童年。爺爺走了，臨終前，他給了我一句話是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，在這句話的感染下，我奮力學(xué)習(xí)，讓九泉下的爺爺安息。

現(xiàn)在想起，我身邊的老人只有外婆一人，我們要對她更好，滿足她的愿望，讓她有個(gè)安祥的晚年，九九重陽，謝謝你！

農(nóng)歷九月初九，兩陽相重，故叫“重陽”，重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無限樂趣。

重陽這一天，人們賞玩菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢游歡飲。九月重陽，天高云淡，金風(fēng)送爽，正是登高遠(yuǎn)眺的好季節(jié)，因此，登高便成了重陽節(jié)的重要習(xí)俗。住在江南平原的百姓苦于無山可登，無高可攀，就防止米粉糕點(diǎn)，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高（糕）僻災(zāi)之意。

重陽節(jié)還有插茱萸，飲菊花酒，吃重陽糕等風(fēng)俗。茱萸，也叫越椒，是一種重要植物，氣味辛烈，可以防止惡濁重陽花糕是用粳米制成的一種節(jié)令美食。

描寫重陽的作文(篇12)

人生的易老讓我懂得珍惜，珍惜不是揮霍，不是現(xiàn)在俗務(wù)中疲累，而是對心靈的釋放，心若不自由了，哪里還有自己的天地。在這個(gè)日益繁復(fù)的劇場里，總要找準(zhǔn)位置。而天既然難老，就更要把自己放歸，像鳥一樣沖破風(fēng)雨飛翔，像草一樣在茫茫草海中自在生長。

＂人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽。戰(zhàn)地黃花分外香＂

又到重陽，我還沒有徹底的老去，但衰老是終究會(huì)到來的盛宴。曾經(jīng)在這個(gè)多彩的世界走過，那是怎樣的奇妙！

史鐵生在地壇的余輝中感悟生命，不論生有怎樣的艱難，它都是美麗的，為什么不能善待自己、他人，懷著美好的心來感念上帝的恩賜？

經(jīng)歷心靈上極度的絕望之后，我才知道自己的狹隘、幼稚、可笑，但這也是我的財(cái)富，它至少教會(huì)我如何堅(jiān)持下去。

人生的易老讓我懂得珍惜，珍惜不是揮霍，不是現(xiàn)在俗務(wù)中疲累，而是對心靈的釋放，心若不自由了，哪里還有自己的天地。在這個(gè)日益繁復(fù)的劇場里，總要找準(zhǔn)位置。而天既然難老，就更要把自己放歸，像鳥一樣沖破風(fēng)雨飛翔，像草一樣在茫茫草海中自在生長。

延伸閱讀

描寫家的感受作文900字精選9篇

寫作可以重塑學(xué)生們的大腦，推動(dòng)學(xué)生們的成長。通過寫作文學(xué)生與老師可以更好的進(jìn)行交流，一篇好的作文最基本的是能感動(dòng)自己。作文怎么樣才能寫得好？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《描寫家的感受作文900字精選9篇》，供你參考，希望能夠幫助到大家。

描寫家的感受作文(篇1)

秋天，不過是預(yù)示著冬天即將來臨的一個(gè)季節(jié)罷了，然而在這幾近肅殺的季節(jié)中，依然有許多滿心歡喜的、欣欣然迎接秋天到來的人和物。

秋天真是一個(gè)忙碌的季節(jié)，但田里的農(nóng)民卻喜氣洋洋，畢竟忙碌了大半年了，為的，不就正是這一天嗎？他們將興奮與期待轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，手中的鐮刀有節(jié)奏地?fù)P起，刀落，稻桿也有節(jié)奏地落下。農(nóng)民們忙得不亦樂乎，但他們臉上洋溢著、遲遲不曾散去的笑，足以證明，他們的內(nèi)心不覺得苦、累，而且也可以在他們臉上看出，今年又是一個(gè)大豐年。

在人感嘆秋天的同時(shí)，植物也在感悟著秋天。凜冽的北風(fēng)提前來到這兒示威，也同時(shí)警告冬天也不遠(yuǎn)了。每到這時(shí)，總有幾片“飽經(jīng)風(fēng)霜”的葉子飄落下來，在空中劃出一個(gè)又一個(gè)美麗的弧線，獨(dú)自伶仃地跳完這曲只屬于一人的獨(dú)角戲，也為自己的生命永遠(yuǎn)地添上了句號……不，不是的，它們的生命并沒有隨著北風(fēng)而去，而是靜靜地躺在大樹根下，這或許是“葉落歸根”的用意吧。它們中間，或許有幾片實(shí)在大樹最頂端、曾被人們所稱贊過的一片葉，但誰能經(jīng)受得住歲月的煎熬，它們，曾在初春從枝干好奇地探出頭來；它們，曾在盛夏與兄弟姐妹們手牽手給大地帶來一片清涼，而如今，卻好似上過臺(tái)的演員，褪去了華麗的舞衣，寂寞地在臺(tái)下留戀、徘徊。但是，它們并不沮喪，因?yàn)樗鼈儠?huì)守護(hù)著這棵生育自己、養(yǎng)活自己的樹。古人亦云，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，是不是他們已經(jīng)明白了秋天，雖摧殘了葉的軀體，卻終究也摧不毀它們的生命呢？古人已明白，落葉會(huì)在秋風(fēng)中化作一捧平凡無奇的春泥，最終受到養(yǎng)護(hù)的，還是那棵大樹。這，或許就是人們所說的“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”吧。這又讓我看到，秋，不僅表示著夏的離去，冬的到臨，也讓我看到春的希望。

我，要謝謝秋天，因?yàn)樗屛铱辞辶怂鼛淼纳腿藗兊南矏?，也讓我在感悟它的同時(shí)，明白了許多做人的道和理。在感悟到這么多的那一瞬間，我的心頓時(shí)豁然開朗。我這才發(fā)現(xiàn)，以前的我，竟然有這么多我不知道的東西！

描寫家的感受作文(篇2)

寒來暑往，四季更替。我們已經(jīng)歷了十幾回周而復(fù)始的變化，每一個(gè)季節(jié)都給我留下了揮之不去的記憶。然而，在溫暖的春天，激昂的夏天，涼爽的秋天，潔凈的冬天中，我最喜歡的還是嫻靜的秋。

秋，帶給人們的是豐收的喜悅。藍(lán)天下的田野，金黃的麥子，勤勞耕作的農(nóng)民伯伯揮汗如雨，但他們的臉上沒有一絲疲憊，而是蕩漾著喜悅；驕陽下的果園，果實(shí)沉甸甸的掛滿枝頭，辛勤的工人爬上爬下，充滿干勁兒的收獲之歌飄向遠(yuǎn)方；白云下的校園里，黃色的落葉給陌生的水泥板添上一絲生機(jī)，操場上嶄新的布告欄里，換上新的面孔，肯定了同學(xué)們半年來的不懈奮斗……秋天到處都是一派豐收的景象。

秋，帶給人們的是多彩的世界?；▓@里的菊花已經(jīng)悄悄地綻開笑容，醉人的花香在潤濕的空氣里醞釀，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……五顏六色的花令人目不暇接，眼花繚亂。一提到秋天，人們自然而然的就會(huì)想到燦爛的金黃，它象征著秋的收獲和不盡的回報(bào)……多彩的顏色組成了繽紛的世界。

秋，帶給人們的不僅僅是豐收的喜悅，還讓人們有了在勞動(dòng)之余欣賞美景的閑適心情。在松花江畔悠閑地散散步；在霧氣未散的的清晨攀登山峰；在傍晚黃昏時(shí)靜靜的回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……閑適的心情構(gòu)成了溫馨的秋天

秋，豐收的秋，多彩的秋，溫馨的秋。我愛秋，愛它帶給我的與春、夏、冬都不一樣的特殊感受一樣?jì)轨o、平和。

描寫家的感受作文(篇3)

多彩的生命，人們賦予了它多彩的含義。哲學(xué)家說人無法左右生命的長度，生、老、病、死是不可違抗的自然法則。但人可以拓展生命的寬度，并且當(dāng)寬度達(dá)到一定量時(shí)，這個(gè)人會(huì)在世人心中得到永生。

人的一生短短數(shù)十載，與浩瀚的宇宙相比只是微乎其微的一瞬。但同樣是這短短的一瞬，有人除了白骨一堆什么都沒留下，有人卻被世人銘記在心千百年，為后世所景仰。

從古至今，人們用自己的步伐踏出了一條條生命之路?？乖獮閲乃啦唤档奈奶煜?，其“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的名句至今仍廣為流傳；岳飛精忠報(bào)國，英勇善戰(zhàn)，為國收復(fù)失地?zé)o數(shù)；董存瑞舍身炸碉堡，黃繼光勇堵機(jī)槍眼，邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利，自己被熊熊烈火所吞噬也巍然不動(dòng)……

在如今，有“你在那樣的年代，那樣的條件下，為何能承擔(dān)起如此的重任？”茅以升慨然回答：“在建橋上面我決不后退半步，錢江大橋的成敗不是我一個(gè)人的小事，而是能不能為中華民族爭氣的大事?！?/p>

我問執(zhí)法為民的楷模任長霞：“面對錢勢，面對殘忍的兇犯，你為何能頂住壓力，除暴安良？”任長霞說：“我永遠(yuǎn)記住領(lǐng)導(dǎo)的那一句話——你一踏上登封的土地，登封63萬老百姓的治安安全、交通安全，登封那么多的古跡保護(hù)，就是你的責(zé)任了！”

我問雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生的譚千秋：“在地震來臨的一剎那，你的心中為何只有學(xué)生？”他沒有回答，用他特有的方式告訴了我：因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。

我問幸福成長中的我：“你的生命會(huì)是泰山，亦或是鴻毛？”

一番叩問和尋找，我領(lǐng)略了不少生命的真諦，原來生命價(jià)值的展現(xiàn)，并不全在于山重水復(fù)后的柳暗花明，畢竟，“長使英雄淚滿襟”，古今也不算少數(shù)。生命不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我相信，立志在我，求索在我，一生為之奮斗，污濁的心靈也會(huì)凈化，生命可以無悔。

描寫家的感受作文(篇4)

“櫚庭多落葉，慨然知已秋”秋天的落葉是一枚郵票，是秋姑娘寄來的一封信，信上告訴我們：夏精靈馬上就要走了，而她即將來到我們身邊，趕走夏日的炎熱，迎來秋日的涼爽。

秋天，最值得說的就是落葉了吧，隨手撿起同一樹上的葉子，可你卻找不到兩片一模一樣的，它們像一只只可愛的小蝴蝶，翩翩起舞、飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來，楓樹、銀杏樹、梧桐樹、柳樹、楊樹……樹葉都紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來，紅的像火、黃的如金子、褐色的像大地……爭奇斗艷、爭先恐后的為大地媽媽蓋上被子，各有千秋，無法評比哪個(gè)更惹人喜愛，好不執(zhí)鬧。

秋天，其次，我愛的就是那秋日的雨了。秋天的雨不像夏雨那么“來也匆匆，去也匆匆”，電閃雷鳴。也不像春雨那么濛濛細(xì)雨，那么的惹人喜愛。但我卻最喜歡秋雨。秋雨，雨聲潺潺打在樹上、落在屋頂上發(fā)出“啪啪”的響聲?！耙蝗~葉、一聲聲，空階滴到明”，帶來涼絲絲的秋意，沖刷掉你心中的不悅，讓你渾身涼爽，好不快活。

除了秋葉和秋雨，豐收的喜悅也給我?guī)Ыo我歡樂，看那農(nóng)田整齊的像一面紙，顆顆飽滿的稻谷跳躍著旺盛的生命，走上前就能感受到它跳躍的脈搏。這時(shí)我仿佛能感受到農(nóng)民對它的期盼，對它的愛撫，它生長的每一刻都寄托著人們對豐收的渴望，想到這，我感到了秋的氣息，秋來了。

秋姑娘帶著她的禮物靜靜地、慢慢地向我們走來。秋，帶著滿身香氣像我們走來。秋，她是一首詩。秋，她是一幅畫。秋，還是一首歌。秋帶著所的歡樂趕走所有愉快正在緩緩的、慢慢的、靜靜的向我們走來……

描寫家的感受作文(篇5)

這里一個(gè)尖尖的塔頂，在塔頂?shù)呐赃吺且粋€(gè)梯形的建筑物，個(gè)半圓形的東西，十分壯觀。你知道這是那里嗎?這就是鄭州市科技博物館。國慶節(jié)那天，我們?nèi)胰藚⒂^了科技館。

在科技館里有各種各樣的現(xiàn)代機(jī)械。魔法卻就是其中一種。它是根據(jù)玻璃就圓盤下方有三組繞在同一鐵芯上的線圈，在同時(shí)產(chǎn)生磁場，由于電磁感應(yīng)鐵球內(nèi)部產(chǎn)生渦流，渦流的磁場與外磁場相互作用。從而使鐵球轉(zhuǎn)動(dòng)起來。除了這個(gè)，還有噪音小屋、太陽能發(fā)電、模擬地震……都十分有趣，給我上了一堂生動(dòng)的科學(xué)課，讓我懂得了很多深?yuàn)W的科學(xué)道理。

通過今天參觀科技館，使我感受到了中國的科技多么先進(jìn)。想想以前50年代的生活，貧窮落后，被外國人瞧不起，沒有偉大的科學(xué)成就。然而，一些留學(xué)在外的知識(shí)分子的回國，使中國的命運(yùn)得到了根本的轉(zhuǎn)折，正是他們，挺直了中國人的脊梁。

中國有那么美麗的山河，那么悠久的歷史，那么燦爛的文化。他們就是為了不讓祖國受到外國人侮辱和嘲笑。

再來看看現(xiàn)在，一座座高樓拔地而起，一條條馬路又寬又直。國家富強(qiáng)，人民富強(qiáng)。20xx奧運(yùn)舉辦成功，世博正在進(jìn)行中，神舟一號、二號升空，嫦娥一號、二號升空。

國力增長，科技發(fā)達(dá)，中國人民自豪感增強(qiáng)，民族自信心提升……還有許多令外國人驚訝的和羨慕的事情。

10月1日，中國人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子。

描寫家的感受作文(篇6)

初一(2)楊鵬

看一個(gè)腳步與我們悄然接近;聽一陣微風(fēng)洗去了夏的熾熱;想一幅秋的美景既將展現(xiàn)在我們面前打開心菲一起去感受秋的氣息.

走在林蔭小道一塊楓葉落到我的手上紅里通黃;無助中透著堅(jiān)毅.向前看一大片一大片滿是的.他們大聲呼喚:"我們來年再相約."

看吧從遠(yuǎn)即近看吧!遠(yuǎn)深近淺金黃色的稻谷金黃色的太陽金黃色的人們構(gòu)成一幅完美的秋日金色圖.空中半空中大地頓時(shí)成了一個(gè)金燦燦的世界.

幻想一下一個(gè)農(nóng)村地里有工作的農(nóng)民披著蓑戴著笠忙于秋收臉上呈現(xiàn)出豐收的喜悅.一陣陣歡快的笑聲隱約向你襲來.——這是秋的功勞!

雨是最尋常的伸出你的手去感受秋的涼爽的氣息淅瀝的雨絲是我仰慕已久的女神——溫柔甜美像一個(gè)羞澀的小姑娘花枝招展.

雨是最可愛的像調(diào)皮的小孩在活蹦亂跳它是那樣的生龍活虎讓人蠢蠢欲動(dòng)甚至不忍心去傷害它.它會(huì)打開你已被塵封的心菲.——這是秋的本質(zhì)!

秋葉是秋天的向征.它向征著夏已歸去秋天的到來它被人踐踏但它并不會(huì)場此而卑微自己而是明年再次更輝煌.它不會(huì)孤芳自賞更不會(huì)哀棄自己從樹上掉落它的風(fēng)韻讓你沉醉.看!空中的它是如此嬌柔美麗.——這是秋的受!

秋是四季的代表它比冬天溫暖;比夏天涼爽;比春天可愛.

讓我們打開天窗一起手拉手去感受秋日新鮮.

(指導(dǎo)老師:黃文娣)

描寫家的感受作文(篇7)

是那樣一個(gè)寧靜清澈的夜晚，一輪明月圓得不可思議。我側(cè)臥在床上看著星群漸起，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。因?yàn)橐婚]上眼腦海就浮現(xiàn)母親清新的笑，像一朵百日的花，不那么琳瑯卻熱烈著無法丈量。

本是那么平淡卻有著笑語的周六，我在書房練著琴，母親則坐在一旁邊織毛衣邊監(jiān)督我。

誒，那個(gè)，前面那個(gè)音是不是不準(zhǔn)了?母親已是第四次打斷我。我從這一小節(jié)開始一個(gè)音一個(gè)音地?cái)?shù)過去，確認(rèn)絕無錯(cuò)誤后說：沒有錯(cuò)咯，是對的

哦，這樣啊?？稍趺绰犞粚?母親熟練地拗了幾下手中的針便編出一個(gè)花紋，織的是檸黃色的線衫，給我明年入秋穿的。她還尚有些疑惑，再一次確認(rèn)道。

是沒有啦我有些不滿了她的啰嗦，輕皺了一下眉。

那，弓再向后一點(diǎn)，有些偏。還有啊等下去修修指甲否則按弦多不方便母親是放下了心，繼續(xù)舞動(dòng)起了毛衣針并絮叨著。

知道了，媽!完全沒有經(jīng)過大腦過濾的話語脫口而出。我眉頭緊鎖著看母親，不滿寫在臉上。

母親顯然被我過分的話嚇了一跳，哆嗦了一下以至針脫了好幾個(gè)線結(jié)。她看著我的眼里帶著驚恐，繼而起身走出了書房，檸黃色的毛線球被帶出去，骨碌碌打著滾散了好多線。

我應(yīng)是一時(shí)間昏了頭，只自顧自又開始練琴，并不理會(huì)房門外的動(dòng)靜。

又半個(gè)小時(shí)過去，我收好琴走出了書房，彼時(shí)都已忘卻了與母親鬧的矛盾。而走到客廳卻見一幅讓我驚恐的場景。

半成的毛衣和亂糟糟的毛線團(tuán)在地上，母親坐在沙發(fā)上，雙手捂著眼。

確切說是捂著臉吧。

媽媽?邊說邊想去掰開她的手看清原因。

在她的掌間，是與干燥凜冽的天氣極不相稱的，溫暖黏膩的東西。

是眼淚。

我的心在剎那間像是被那淚浸透了一般，酸而疼痛，綿長不止。

都是為了你好啊。母親一直說的。

都是為了我好啊。為了我好啊。

媽媽對不起。我抿著唇說，細(xì)微不可聞。母親還是抽回手去抹干眼淚，說：啊沒事啊，你的那些小心思，我都懂。

聲音有些啞。居然笑了，那么清新，像是，一朵百日的花。

百日的花一樣。我不自覺有睜開眼，認(rèn)識(shí)沒有睡意。對不起，對不起媽媽，我好不懂事。謝謝你一直包容著我的長不大。是為了我好，我知道。

一直都知道。

永遠(yuǎn)都知道。

星群又密了幾分，夜更深。我滿心是母親清新寬容慈愛的笑，滿心都是百日的花朵，熱烈，不可丈量。

難以入眠，充盈了母愛的那一夜。

描寫家的感受作文(篇8)

一片蕭瑟。

夜間，一切都是那么寂靜。透過樹枝，可以看到皎潔的月，卻略顯黯淡。

白日再看，日光灑在山上，也并未燦爛吧。

只見鋪滿一地的蒼老的落葉。

難怪說眼見為實(shí)啊。光感觸感染氣溫，什么都無從得知吧。你仍是得去親近大天然，感觸感染大天然，聽天然萬物為你訴說那輕輕劃過你指間的時(shí)光。

漫步在山間的石板路上，悄悄地感觸感染秋意。一陣清風(fēng)拂過，卷來片片楓葉擦過臉頰，劃開嘴角，莫名地笑了。一聲清脆的車鈴擦過，跳上座板，輕巧地在山間浪蕩，淡淡地看落日越來越沉，看路上斑駁的光影，看地上被拉得長長的影子。秋景便是如斯啊，看似蕭瑟，卻有股落寞的情思。誰說秋只剩下令人惋惜落淚的悲慘？它也有屬于自己的一份溫柔。

細(xì)看這份隱秘的柔情，你將改變對秋的看法。

樹，依然挺秀，卻不在擁有一頭綠發(fā)。燦爛的金黃色，多濃重的秋色啊。一樹凋黃的葉片，仿佛一不小心就會(huì)掉下來，卻死死抓著樹木不放。好像是為了它最后的使命，來告訴人們，秋已至。是啊，若沒有這秋的精靈，我們怎能這么顯著地感到濃濃的秋意啊。

山，也換下綠裝，“趕時(shí)髦”地穿上金黃的外套。在夕陽下，更感到秋的動(dòng)人?？v橫交錯(cuò)的山間小路，漫漫飄落的金黃舞蝶。金燦燦的夕陽余暉，鋪滿了整座山。樹裝點(diǎn)著山，山也環(huán)抱著樹。秋意被體現(xiàn)地淋漓盡致。秋的落寞也在天然中，默默體現(xiàn)，淡淡展示。

我們習(xí)慣了城市的景致，習(xí)慣了林立的高樓，習(xí)慣了一年內(nèi)幾乎沒有改變的百般無聊的城市畫卷，是否會(huì)僅此，淡忘了與天然的關(guān)系？我們不應(yīng)該健忘曾經(jīng)養(yǎng)育我們的天然，而應(yīng)該抽出更多時(shí)間來親近它，不，應(yīng)該是“她”。所以，請不要忘了觀察，觀察天然的一切。

感觸感染天然吧，就在現(xiàn)在，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：

樹樹皆秋色，山山唯落暉。

描寫家的感受作文(篇9)

20__年的金秋十月，我們迎來了祖國的__周歲生日，在這舉國歡慶的日子里，__公司的全體員工也在以各種各樣的形式表達(dá)自己對祖國的祝福，同時(shí)公司也以她特有的慶祝方式來展示自己的魅力。每年十一，公司都會(huì)組織員工外出旅游，參觀學(xué)習(xí)，今年也不例外，這次十一，公司安排大家到河南出游，10月3日出發(fā)，持續(xù)到10月6日結(jié)束，共計(jì)4天時(shí)間，計(jì)劃旅游的景點(diǎn)包括登封少林寺、焦作云臺(tái)山，開封相國寺等。3日早晨，備齊一切行囊，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

今年由于眾所周知的原因，高速公路上塞滿了各種車輛，五里一碰、十里一撞、百里一燃，各種事故接連發(fā)生，這給我們以及司機(jī)師傅都提了個(gè)醒：安全第一。3日晚上接近8點(diǎn)到達(dá)鄭州，吃完晚飯，坐了一天車的我懷著興奮的心情卻又疲憊的身體在駐地難以入睡，好在不錯(cuò)的伙食以及舒適的住宿環(huán)境很快便讓我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

一覺醒來已是4日早上6點(diǎn)鐘，吃完早餐，大家有組織的集合上車前往我們的第一個(gè)旅游景點(diǎn)少林寺。記得第一次了解少林寺是看了《少林寺》這部電影，當(dāng)時(shí)對她充滿了向往與崇敬，如今站在少林寺人山人海的門外，心情自然是激動(dòng)萬分。與少林寺大門的合影是必須的，每個(gè)人也都拍了照，然后在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入了這座擁有1500年歷史的寺院，莊嚴(yán)、歷史、文化是我一踏進(jìn)大門的第一感覺，仿佛整個(gè)人也融入了這個(gè)氛圍當(dāng)中，踏著腳下的蓮花石（寓意為步步生蓮）我們來到了一棵千年銀杏樹下，本來大家都要合影留念，不料

導(dǎo)游卻說這是一孤獨(dú)的大樹，合影會(huì)單身的，于是像我一樣仍未找到對象的同事，紛紛避而遠(yuǎn)之。接下來在少林寺的方丈屋外，我們駐足觀看，來到少林能與第三十代方丈釋永信合影是很難得的，可惜他忙于少林寺的建設(shè)，湊巧不在。此處導(dǎo)游還給我們介紹了達(dá)摩師徒斷臂求法的故事，讓我們深受感動(dòng)，同時(shí)也堅(jiān)定了我們對于真理的永恒追求。接下來觀看的地方是藏經(jīng)閣，這座飽經(jīng)滄桑的房屋，在歷代方丈的守護(hù)下保存了下來，同時(shí)也保留下了大量的歷史資料，對于他們的行為，不僅是感動(dòng)，更多了一份崇敬。從藏經(jīng)閣出來后到了武術(shù)館，來觀看少林弟子的精彩表演，對于他們表演的各種拳法、棍法、腿法等等，看的大家如癡如醉，最后也是最為精彩的一部分為觀眾模仿表演，其中一位體型肥胖的觀眾表演的鯉魚打挺讓全場觀眾捧腹大笑。從熱鬧的武術(shù)館來到了少林寺莊嚴(yán)的塔林，這里埋葬著對少林寺做出杰出貢獻(xiàn)的歷代僧人，對于他們，我們發(fā)自內(nèi)心的尊敬，對于少林寺的博大文化，還需我們今后繼續(xù)了解、學(xué)習(xí)。

結(jié)束了上午的少林寺參觀后，下午乘坐大巴前往焦作，中途參觀了河南著名的玉器店，了解了淮南玉的文化，更重要的是學(xué)習(xí)到了如何辨別玉器的真假。到達(dá)焦作已是晚上7點(diǎn)鐘，聽說要在焦作住兩日，我跟大多數(shù)人一樣，吃完飯急急忙忙前往當(dāng)?shù)匾故匈徫?、參觀。5日早晨起得很早，因?yàn)槁犝f今天要參觀的景點(diǎn)云臺(tái)山，這幾天是人滿為患了，所以早晨大巴發(fā)車也比昨天早了很多，慶幸的是，今天旅游的人沒有前幾日那么多。進(jìn)入景區(qū)之前在大門外的合影留念是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，之后乘坐大巴車前往大山深處的景點(diǎn)。車上，望著

窗外優(yōu)美的自然景觀，不禁為之贊嘆，下車后，呼吸到的第一口空氣是那么的清新，使全身都處于一種放松的狀態(tài)，抬頭仰望巍峨的太行山，是那么的陡峭、雄偉，低頭俯看腳下的河流，是那么的清澈、透明，一切的一切都是自然天成。順著河流逆行而上，美麗的自然風(fēng)光讓人陶醉，雖然路途比較遙遠(yuǎn)，但是沒有感覺疲憊，身體始終充滿了力量，或許是因?yàn)樵趧傞_始的途中喝了山上的“不老泉”吧。沿著另外一條河流前行了3公里左右便看到了華夏第一大高瀑（314米），瀑布上端白云繚繞，下端飛花濺玉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，墜入墨綠色的水潭。急瀉而下的瀑布，在水潭中，濺起數(shù)米高的水花，又化成一團(tuán)水霧，把瀑布籠罩在朦朦的云霧當(dāng)中，美不勝收。從云臺(tái)山景區(qū)出來已經(jīng)是晚上6點(diǎn)多了，雖然夜幕早已降臨，但所有人都還處于興奮之中，優(yōu)美的景色總是讓人流連忘返、心動(dòng)不已。

因?yàn)檫@幾日路上事故比較頻繁，公司領(lǐng)導(dǎo)對我們在外的安全也是倍加關(guān)心，考慮到我們近幾日行程也是比較疲勞，在征求了所有人的意見后取消了開封的行程，6日直接乘坐大巴返回公司。

這是我第一次參加公司組織的十一旅游活動(dòng)，心中是激動(dòng)萬分，不僅讓我們在工作之余陶冶了情操，更加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，深化了集體主義觀念。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給與我們的特殊待遇，感謝所有同事的團(tuán)結(jié)合作、積極參與，雖然十一長假早已結(jié)束，但此次活動(dòng)帶給我的影響、感悟、認(rèn)識(shí)會(huì)長期陪伴，同時(shí)也會(huì)促使我在今后的工作中倍加努力，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的良苦用心。

最新寫聽眾的作文900字精選12篇

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文簡短說來就是用筆構(gòu)思撰寫的文章，寫好作文需要反復(fù)地審閱，才不致出錯(cuò)?？赡苷诳紤]如何才能寫好作文呢！由此，幼兒教師教育網(wǎng)為你收集并整理了寫聽眾的作文供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

寫聽眾的作文(篇1)

《唯一的聽眾》續(xù)寫“哇，哇，哇！”舞臺(tái)下面響起一片呼聲。

我面對著成百上千的聽眾，慢慢地走上了舞臺(tái)。這讓我回想到了我小時(shí)侯的情形，爸爸和妹妹都一只手捂著耳朵，一只手指著我，叫我不要再拉琴了，可是，現(xiàn)在呢，他們個(gè)個(gè)爭著要聽我拉琴。這一切都要?dú)w功于那位每天清晨聽我演奏的唯一聽眾。

以前，我只能躲在陰暗的樹陰下拉琴，可是，現(xiàn)在呢，我已經(jīng)能在燈光明亮的舞臺(tái)上拉琴了。

演奏快要開始了，我正在舞臺(tái)上進(jìn)行自我介紹，突然發(fā)現(xiàn)了一位坐在前排的老奶奶，她的眼睛一直平靜地望著我，就跟小時(shí)候那位“耳聾”的老人一樣，那么專注，那么慈祥。我呆呆地想：“會(huì)不會(huì).....?"只見她對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,好象知道我在想什么似的。

那一瞬間,成百上千的觀眾好象都消失了，在我面前就剩下這唯一的聽眾.我調(diào)整好姿勢,深情而又歡快地拉起一首曲子,老奶奶這時(shí)不再裝耳聾了，她的腳用力地打著拍子,手跟著指揮起來,頭一擺一擺的，好象也進(jìn)入天堂一般。

拉完了，感覺又回到舞臺(tái)上，因?yàn)槿绯币话愕恼坡暟盐已蜎]了。觀眾慢慢都離開了，就只有那老奶奶還一直站在那里，她平靜地望著我，就象一潭清水。

這就是每天清晨聽我拉琴的人，也是我唯一的聽眾。

寫聽眾的作文(篇2)

“聾子？”妹妹驚叫起來，“聾子！多么荒唐！她是音樂學(xué)院最有聲望的教授，曾是樂團(tuán)的首席小提琴手！你竟說她是聾子！”

我驚呆了，定定地站著，一層水霧蒙上雙眼，什么也看不清了?？裳矍坝指‖F(xiàn)出老人與我相處的幕一幕:那把木椅上，老人平靜地望著我，像深深的潭水……無論春秋，無論冬夏，老教授從未違約過，無論天氣多么惡劣，無論我拉的水平高低……老教授謊稱“耳聾”給我信心，讓我漸漸樹立起拉小提琴的自信和勇氣……想著想著，我再也抑制不住自己的情感了，放聲痛哭起來……

躺在床上，心里思潮起伏。望著窗外的皎月，我的眼眶又濕了，淚眼朦朧中又幻出教授的面影，耳畔又響起那一聲聲親切的鼓勵(lì)……

天剛蒙蒙亮，我便拿著小提琴出發(fā)了。老教授還沒有來，我坐到那把陳舊的木椅上焦急而又耐心地等了起來。

當(dāng)一個(gè)熟悉的身影蹣跚地出現(xiàn)時(shí)，我連忙跑過去。

老教授微笑著說：“讓你久等了，今天又演奏什么曲子？我會(huì)用心去感受的！”

我不禁熱淚盈眶：“教授，您別瞞我了，我已經(jīng)都知道了，謝謝您在我跌入低谷時(shí)的‘謊言’，是您讓我重新站起來！”

教授什么也沒說，可我分明看見她眼中閃著淚光！

我把教授扶到木椅上坐下。自己又站在那棵樹下，莊嚴(yán)地架起小提琴。優(yōu)美的音韻從指縫流出……

老人贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，而我完全陶醉在了樂曲中……

寫聽眾的作文(篇3)

當(dāng)我一口氣讀完《唯一的聽眾》的時(shí)候，我的眼睛不覺濕潤了。

素有“音樂白癡”之稱的“我”，竟在一夜之間成為禮物一位有名的小提琴手。我敬佩“聾”教授，是因?yàn)槔辖淌诓粌H是“我”拉小提琴的聽眾更是“我”心靈的聽眾！聽著我拉著“鋸床腿”般的小提琴，她不光裝聾子一般，還用溫柔的話語鼓勵(lì)“我”：“我猜想你一定拉得不錯(cuò)，真不錯(cuò)，我的心已經(jīng)感受到了，謝謝你，小伙子?！倍嗝瓷屏嫉闹e言，多美麗的心靈！

一個(gè)“聾”字挽救了“我”那顆受傷的脆弱的心！這篇課文使我想起了一個(gè)故事：一個(gè)孩子來到一個(gè)賣金魚的小店里，興致勃勃地挑選了本店最名貴的金魚和本店最精致的魚缸，最后從口袋里掏出一把五光十色的雨花石，放在店主手里，老板短暫的猶豫了一下，不僅愉快地收下了孩子的“貨幣”，而且還對孩子說：“孩子，你給的太多了，我應(yīng)該再給你一條金魚。”孩子滿意得走了……這是個(gè)神圣而又動(dòng)人的故事。

店主的慷慨保住了一顆純潔無暇的童心……我也要做他人心靈的聽眾！

寫聽眾的作文(篇4)

用父親和妹妹的話來講，我在音樂方面幾乎是一個(gè)愚笨。自然，這是他們在接受了很多次磨難以后下的論斷，在他們看起來，我拉的小夜曲就好像是在鋸床腿。這些話使我感覺到懊喪和失望。我不敢在家里練琴，直到我發(fā)覺了一個(gè)絕妙的去向。就在樓區(qū)后頭的小山上，何處有一片很年輕的林子，地上鋪滿了落葉。

第成天早晨，我輕手輕腳地走落發(fā)門，內(nèi)心充溢了圣潔感，似乎要去干一件特別宏大的工作。林子里靜極了。沙沙的足音，看起來像一曲幽幽的小令。我在一棵樹下站好，心猛烈地跳起來。

我不能不大喘了幾口氣使它平靜下來。我莊嚴(yán)地架起小提琴，像一個(gè)盛大的典禮，拉響廠第一支曲子。但究竟很快就令我懊喪了，好像我又將那把鋸子帶到林子里。我懊喪極了，淚水幾近奪眶而出，不禁地詈罵：我真是一個(gè)愚笨！這輩子也甭想拉好琴！當(dāng)我覺得到死后有人并轉(zhuǎn)過身時(shí)，嚇了一跳，一名極瘦極瘦的老太婆闃然地坐在一張木椅上，她雙眼平靜地看著我。我的臉立刻燒起來，心想那么從邡的聲音肯定損壞了這林中協(xié)和的美，肯定損壞了這老頭正獨(dú)享的僻靜。我內(nèi)疚地沖老頭笑了笑，預(yù)備溜走。

老頭叫住我，她說，是我打擾了你了嗎？小伙子。然而，我天天凌晨都在這邊坐一會(huì)兒。有一束陽光透過葉縫照在她的滿頭銀絲上，特別亮堂。我揣測你肯定拉得特別好，只惋惜我的耳朵聾了。假如不在意我在場的話，請接續(xù)吧。我指了指琴，搖了搖頭，意思是說我拉欠好?；蛟S我會(huì)有意去感化這音樂。我能做你的聽眾嗎？就在天天凌晨。我讓這位老頭詩一般的談話感動(dòng)了；我慚愧起來，同時(shí)偷偷有了幾分-高興。嘿，畢競有人夸我，雖然她是一個(gè)憐憫的聾子。我拉了，面臨我唯獨(dú)的聽眾，一名耳聾的老頭。

她從來很平靜地看著我。我停下來時(shí)，她總不忘說上一句：真不錯(cuò)。我的心已感化到了。感謝你，小伙子。假如她的耳朵不聾，肯定早就捂著耳朵逃掉了。我內(nèi)心彌漫著一種從未有過的感覺。

很快我就察覺我變了，家人們表白的那種難于相信的神志也解釋了這一點(diǎn)。從我關(guān)閉小門的房間里，經(jīng)常發(fā)出阿爾溫，舒羅德的根底練習(xí)曲。若在過去，妹妹總會(huì)敲拍門，偽裝一幅憐憫的樣子說：求求你，饒了我吧！我此刻已不在意了。我站得很直，兩臂累得又酸又痛，汗水早就濕透了襯衣。但是我不會(huì)坐在木椅子上練習(xí)，而過去我會(huì)的。

不知為何，總使我感覺到七上八下、以至慚愧難當(dāng)?shù)氖翘焯煸绯课叶家媾R一個(gè)耳聾的老太婆一心一意地吹奏；而我唯獨(dú)的聽眾也肯定早早地坐在木椅高等我了，而且有一次她竟說我的琴聲能給她帶來愉快和美好。更要命的是我經(jīng)常會(huì)忘卻了她是一個(gè)憐憫的聾子！

我從來珍惜著這個(gè)詭秘，直到有一日，我的一曲《月光》奏鳴曲讓專修音樂的妹妹感覺到大吃一驚，從她的神志中我了解她此刻的感覺肯定不是在觀賞鋸床腿了。妹妹逼問我得回了哪位名師的教養(yǎng)？我告知她：是一名老太大，就住在12號樓，特別瘦，滿頭鶴發(fā)，然而――她是一個(gè)聾子。

聾子？！妹妹驚叫起來，似乎我在敘述天方夜譚，聾子？！如許狂妄！她是音樂學(xué)院最有名望的講解，更重大的，她曾是樂團(tuán)的第一小提琴手而你競說她是聾子！

我從來珍惜著這個(gè)詭秘。珍惜著一名老頭優(yōu)美的精神。天天早晨，我老是早早地到達(dá)林子里，面臨著這位老頭，這位耳聾的音樂家，我唯獨(dú)的聽眾，悄悄調(diào)好弦，然后闃然拉起一支幽美的曲子。我覺得我奏出了真實(shí)的音樂，那些奇妙的音符從琴弦上慢慢流動(dòng)著，充溢了全面林子，充溢了全面精神。我們沒有攀談過啥，不過在這個(gè)漂亮的凌晨，一個(gè)人悄悄地拉，一個(gè)人闃然地聽。

我看著這位老頭平和地靠著木椅上，淺笑著，手指悄然打著節(jié)拍。我全力以地吹奏，或許會(huì)給老頭帶來一絲愉快和美好。她慈愛的眼睛平靜地看著我，像深深的潭水

厥后，我已能充實(shí)訓(xùn)練地操作小提琴，它是我悠久沒辦法丟棄的喜好。在分別的時(shí)間，我總會(huì)碰到一些大家構(gòu)造的文藝晚會(huì)，我也有了機(jī)見面對成百上千的觀眾吹奏小提琴曲。我老是不禁地想起那位耳聾的老頭，那一天早晨我唯獨(dú)的聽眾

寫聽眾的作文(篇5)

“哎，真倒霉，怎么偏偏就輪到我了呢？”今天啊，老師叫我回家準(zhǔn)備一份演講稿，幾天后在主席臺(tái)上演講！我這么一株說話像蚊子叫的含羞草怎么敢面對幾千雙眼睛演講??！我既激動(dòng)又害怕。

“嘿！小英！干什么呢？”一雙手搭上我的肩膀，原來是好朋友夢夢?！袄蠋熥屛覝?zhǔn)備演講稿！”“哦，這可真棒！我相信你，加油！”她熱情鼓勵(lì)，我只是回報(bào)她一個(gè)微笑。“對了，小英，如果你不介意的話，我愿意當(dāng)你的聽眾！唯一的聽眾！怎么樣？”“當(dāng)然好啊！”

我和夢夢親昵地挽著手來到了我們的秘密基地——一個(gè)寧靜美麗的小公園。公園里，高大的梧桐樹為我們撐起綠傘，片片樹葉為我們伴奏。夢夢坐到那條長椅上，為我鼓起掌來。我放松心情，努力微笑著，開始緊張地朗誦起來：“敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！我是一名小學(xué)生，今天我要演講的主題是“保護(hù)地球母親”……怎么樣怎么樣？”我磕磕絆絆地念了一段后，開始征求我唯一的聽眾的意見。

“嗯，不錯(cuò)，語言很有感染力，但是……”“但是什么？”“你的情感處理不當(dāng)！英子，哪有人演講一臉木衲的，你應(yīng)該大大方方，自自然然的才好！”“那我重新開始！”“啪啪啪……”夢夢重新坐好，為我鼓起掌來。

我深呼吸一口，看著夢夢眼中的鼓勵(lì)，我仿佛抓到了自信，面帶微笑，字正腔圓地演講起來。我覺得自己仿佛就身處主席臺(tái)，望著臺(tái)下的聽眾，我的呼吸急促，卻越說越激動(dòng)……“太棒了！小英！”“我真的可以嗎？”“嗯，但是如果100分滿分的話，我還是給你打99分！”“為什么？”我急切地問道?！耙?yàn)槟氵€少了一點(diǎn)動(dòng)作?！薄皠?dòng)作？一定要做動(dòng)作嗎？”“小英，你可以的！瞧，你的嗓音動(dòng)聽，又笑得那么親切，加上動(dòng)作一定會(huì)更振奮人心！我的小英公主是沒有什么做不到的！”

在夢夢的熱情鼓勵(lì)下，我再次站上了“舞臺(tái)”，望著夢夢的大拇指，我強(qiáng)迫自己抓住一顆平常心，雙眼散發(fā)光彩，保持自己的美麗微笑，抑揚(yáng)頓挫地演講起來：“同學(xué)們，你們知道嗎？在我們身邊已經(jīng)有許多可愛的小動(dòng)物瀕臨滅絕，這就是因?yàn)槲覀儗Υ蟮啬赣H的傷害……”我越說越激動(dòng)，越說越流暢，伸出手來優(yōu)雅地上下比劃著……夢夢這個(gè)平時(shí)閑不下來的人此刻坐得端端正正，目不轉(zhuǎn)睛地望著我。我仿佛看到前面是一條泥濘的路，我和夢夢一同手挽著手走下去……“小英太棒了！簡直無可挑剔！”我和夢夢抱在一起笑啊跳啊。

演講的日子到了，我大大方方走上講臺(tái)，在密密麻麻的人群中找到了那雙熟悉的眼睛，我仿佛又回到了那靜謐的小公園，仿佛又面對著我唯一的聽眾，我流利地演講起來……當(dāng)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲時(shí)，我的眼光只對著她——夢夢，我唯一的聽眾，是你的誠心幫助和鼓勵(lì)使我再次找回自己！

寫聽眾的作文(篇6)

一天清晨，太陽跟往常一樣升上藍(lán)藍(lán)的天空，唯一的聽眾（續(xù)寫）。但跟往常不一樣的是，我又回到了五年前我為第一位聽眾演奏的地方。

我站在這片樹林下，拿起我的小提琴，卻不見那慈祥的老人。我拉響了第一支曲子，顯然已不再是鋸子聲。我聽見后面有人鼓掌，轉(zhuǎn)過身去，我居然看見了，看見了那位老人。她變了，頭上似乎又多了許多白發(fā)，皺紋深深地烙在了她的臉上。她的身子也虛弱了。但唯一不變的是她的眼神，還像那深深的潭水……

我們坐在了椅子上，她對我說：“你拉得真不錯(cuò)，小伙子，越來越有進(jìn)步了，我真喜歡聽你拉琴?！?/p>

“那我以后天天拉給你聽好嗎？”我說。

“我……我怕以后再也聽不見你的琴聲了?！?/p>

“怎么會(huì)呢？你永遠(yuǎn)都能聽見我為你拉琴的?！?/p>

就這樣，這短暫的探訪結(jié)束了，我去準(zhǔn)備著我下回的演奏。

轉(zhuǎn)眼間，五個(gè)月過去了，我想回去看望老人，給她拉琴。我來到了12號樓，按下門鈴，開門的卻是一位老頭——可能是她的老伴吧！我對他說：“有一位老太太，也住這里，她在嗎？”老頭回答：“她呀，哎，一個(gè)星期前去世了。”老頭傷心地抹了抹眼淚?！芭?，對了，她給你留了一張紙。”我接過紙，見上面寫著：

小伙子，我會(huì)在天上聽著你的琴聲，直到永遠(yuǎn)……

我不由得流出了傷心的眼淚。

我獨(dú)自坐在那把椅子上，朦朧的淚眼前又浮現(xiàn)出了老太太慈祥的眼神…

寫聽眾的作文(篇7)

今天我又去那片小樹林里鋸床腿了。今天我去的時(shí)候那位“耳聾”的老人已經(jīng)在那里等我了。她還是坐在那木椅上，靜靜的等著我。我已經(jīng)在這兒拉了一個(gè)月了，今天我決定換一首曲子給那位“耳聾”老人聽。但才剛開始，我又沮喪起來了，因?yàn)槲依挠窒皲彺餐饶菢与y聽。在我準(zhǔn)備溜走的時(shí)候，那位“耳聾”的老人平靜的對我說：“怎么啦？小伙子，為什么不拉了呢，是不熟嗎？請繼續(xù)吧，畢竟萬事開頭難，多練一練，每天多鍛煉，用不了多久就會(huì)練得很好了?！币?yàn)橛辛松洗蔚慕?jīng)歷，我聽她的話又練了又練，果然兩周后，好像好聽了許多。

就這樣，我一天又一天，每天早晨偷偷出門了，樹林給那位“耳聾”的老人盡心盡力的去演奏，雖然她聽不見，但是我已經(jīng)把它當(dāng)作一位正常的老人，不想要她聽到難聽的音樂。我發(fā)現(xiàn)我拉的越來越好，我開始慢慢在家里練一些基本練習(xí)曲。之前我是坐著練習(xí)，但因?yàn)槊刻煸绯慷家局o那位老人站著演奏，自從遇到那個(gè)老人后，我開始站著練習(xí)，雖然經(jīng)常站的腰酸背痛，但一想到有人聽我演奏，我就覺得不累了。

可有一天我不知道得了什么病，一直臥床不起，我十分想趕快好起來，但病似乎和我作對一樣，越來越重。就這樣，我五天沒有去那片小樹林練琴。第六天，我終于全愈了，我拿上小提琴飛奔去那片小樹林，可我一看，老人不在了，我想：難到是因?yàn)槲椅逄鞗]來，那位老人失去了耐心，不來了？但我又一想，那位“耳聾”的老人只有上午來這里，明天就相往常一樣來就行了！果然，我到的時(shí)候，那位老人依然在那木椅上等我。就像什么也沒有發(fā)生一樣。

后來，我開始練《月光》奏鳴曲，我練了一遍又一遍。又一次，我小心翼翼的在家練習(xí)，我那位專修音樂的妹妹突然進(jìn)來了，我飛快的把小提琴藏在背后，她話沒出口，就看見我濕透的襯衫，背后的小提琴，她流露出吃驚的表情，她……

寫聽眾的作文(篇8)

《唯一的聽眾》續(xù)寫王曼當(dāng)我站在全國小提琴大賽的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，那種興奮是無法用語言表達(dá)的，可是我深知這一切離不開，我的那位耳聾的聽眾。當(dāng)初學(xué)琴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目?！?/p>

“現(xiàn)在由音樂學(xué)院教授，首席小提琴演奏師——王嬌教授，為本屆小提琴冠軍——王曼，頒獎(jiǎng)?！敝鞒秩说脑?，把我的神思拉回到了現(xiàn)實(shí)中。只見以為白發(fā)蒼蒼的老人，緩緩地從右側(cè)走上頒獎(jiǎng)臺(tái)。那身影是那么的熟悉，是她，是她，可是……她不是耳聾嗎？怎么成了王教授？我深深敬仰的王教授。接過王教授手中的獎(jiǎng)杯，我突然覺得這獎(jiǎng)杯的分量有千斤重。……正在我用眼神和王教授交流的時(shí)候，主持人的話，打斷了我們，“下面請王曼做獲獎(jiǎng)感言?！蔽椅兆⊥踅淌诘氖郑_始了我的演講。

“謝謝主持人，謝謝大家，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我有現(xiàn)在的成就，離不開我的‘唯一的聽眾’的鼓勵(lì)，是她，在我學(xué)琴之初，給我莫大的鼓勵(lì)和關(guān)懷，才成就了今天我的輝煌。更沒想到的是，她并不是聾子，而且是音樂學(xué)院的教授。她就是今天給我頒獎(jiǎng)的王教授?！x謝您，感謝您的指點(diǎn)。如果不是您在我最困難的時(shí)候支持我，鼓勵(lì)我，我就不會(huì)有今天的成功?！?/p>

我深鞠一躬，“我想您裝成聾子的原因是想讓我一直學(xué)下去，是您讓我懂得了‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’的道理。最后，請?jiān)试S我再一次感謝您的鼓勵(lì)和支持！”

寫聽眾的作文(篇9)

“聾子？”妹妹驚叫起來，“聾子！多么荒唐！她是音樂學(xué)院最有聲望的教授，曾是樂團(tuán)的首席小提琴手！你竟說她是聾子！”

我立刻呆住了，接下來的這一晚，我一直很糾結(jié)，我們之間的約定還沒有結(jié)束，我想，我一定得繼續(xù)去給老人拉琴聽。可我說不說我已經(jīng)知道她不是聾子呢？就這樣，在煎熬中度過了一夜。

第二天一早，我還是一如既往地夾著小提琴，來到小樹林。我唯一的聽眾已經(jīng)坐在木椅上，雙手放在腿上，微笑著注視著前方——我練琴的地方。我快步走到樹下，依然端正地架起小提琴，只是心中不免有些緊張——我對面坐的可是音樂教授啊，一個(gè)了不起的音樂家。她不是“聾子”，她知道我一開始拉得有多糟。懷著不安的心情，我拉響了第一首練習(xí)曲，可想而知，整首曲子像沒熟的青梅一樣生澀。老人臉上的笑容變得不自然起來，但依然平靜的眼神仿佛在說：加油啊，小伙子！我的不安被溶化了，在心中對自己說：忘了樂譜，忘了樹林，忘了世界，忘了自己，忘了她是音樂教授，我只對我唯一的聽眾——那個(gè)“耳聾”的老人拉出最美的音樂。音樂如靈泉般的跳動(dòng)著，跳躍著流進(jìn)老人的耳朵，也流進(jìn)我的心里。

甜蜜、快樂的笑容，又回到了老人的臉上。

我向老人鞠了一躬，老人微笑著站起身，慢慢地走了。望著老人遠(yuǎn)去的身影，我在心里說道：“謝謝您，這些天為我所做的一切！”

就這樣，我每天依然去小樹林練琴。老人也每天早早地坐在那里等著我。直到兩周后的那一天。

那天，我來到小樹林，沒看到坐在木椅上的老人，卻發(fā)現(xiàn)有一張紙條壓在上面。

小伙子：

我要隨兒子去國外定居了，今天一早就得走，沒法再聽你拉琴了。繼續(xù)吧！小伙子，盡管你現(xiàn)在只有我一名聽眾，但我相信你以后一定會(huì)有成百上千的聽眾的！

你唯一的聽眾

后來，拉小提琴成了我無法割舍的愛好。我能熟練地拉許多曲子。在各種文藝晚會(huì)上，我有機(jī)會(huì)面對成百上千的觀眾演奏小提琴曲。那時(shí)，我總是不由得想起那位“耳聾”的老人，那清晨里，我唯一的聽眾…

寫聽眾的作文(篇10)

今天我又到樹林里“鋸床腿”了。我已經(jīng)在樹林里拉了足足一個(gè)月了，我那唯一的聽眾也在樹林里聽了一個(gè)月了。

她每天清晨都早早的坐在木椅上等我，而每當(dāng)我彈完時(shí)，她總會(huì)向我道謝，說我的琴聲能給她帶來幸福和快樂。每當(dāng)我聽到這些話時(shí)，心中快樂的藤蔓就會(huì)不斷的漫延。我一邊拉著琴，腦海里一邊播放這一個(gè)月來美好的回憶。落葉片片，清風(fēng)徐徐，樹葉隨風(fēng)搖拽的“沙沙聲”打斷了我的思緒。汗水浸濕了后背，我卻仍賣力地拉著。過了一個(gè)月，我的琴技有了明顯的提升，我拉小提琴的聲音不在像鋸床腿了，這種音韻竟使我自己驚訝。而老人呢，她總是一動(dòng)不動(dòng)的，眼睛專注地望著我，一眨也不眨，屏息凝神，生怕弄出一點(diǎn)聲響，打擾到我。陽光透射過密密麻麻的樹葉，將零零碎碎的光束投到她的滿頭銀發(fā)上，將她顯得更慈祥了。她的手指總悄悄地打著節(jié)奏，讓我時(shí)常忘記她是聾子。每當(dāng)身旁的樹葉上的最后一滴露水掉下來時(shí)，我的演奏總會(huì)結(jié)束，雖然沒有成千上萬的觀眾對我報(bào)以熱烈的掌聲，但我每當(dāng)看到老人那張滿足、幸福的臉時(shí)，我就仿佛擁有了所有，盡管她是一個(gè)聾子。我為了讓老人聽到更好的琴聲，我又在家里練琴了。當(dāng)我依然把所有的門窗都關(guān)的緊緊的，因?yàn)槲液ε旅妹煤桶职致犚娏?，把我好不容易重拾的信心又打破了。在窗外，?jīng)常可以聽見斷斷續(xù)續(xù)的小提琴基本練習(xí)曲的聲音從里面?zhèn)鱽怼?/p>

又一個(gè)清晨，我那唯一的聽眾已經(jīng)早早的坐在木椅上等我了，我莊重地架起小提琴，深吸一口氣，拉起了一首首小提琴奏鳴曲。等我表演完后，她還是不忘說上一句：“謝謝你，孩子。我的心已經(jīng)感受到了，你已經(jīng)比之前進(jìn)步了許多了，希望你繼續(xù)加油！”聽到這次老人的夸贊，我楞住了，我真的進(jìn)步了嗎？我肯定又沒有讓她失望吧？果然，一份耕耘，一份收獲，我的努力能在琴聲中聽得到。“我一定會(huì)繼續(xù)加油的，為了老人。”我喃喃自語道。

以后，每天只要有空閑的時(shí)間，我都非常拼命的練琴。同時(shí)，每天清晨我還要面對一位耳聾的老人，盡情施展我的才華。就這樣，又過了許久，我的琴績已經(jīng)有了很大的蛻變。而老人的話也如同老師對學(xué)生的鼓勵(lì)一樣，在我身上起了極大的作用。

指導(dǎo)老師：李新

寫聽眾的作文(篇11)

今天我又來那片小樹林里鋸床腿了，這已是我為樹林里那位耳聾的老人演奏的第20天了。要不是她的鼓勵(lì)，那詩一般的語言，深深的感動(dòng)了我，我恐怕早已沒了這個(gè)耐心和與信心在這里拉琴了。就算她再怎么耳聾，也是我的一位聽眾啊，我一定要好好拉小提琴，讓老人心中的美妙的音樂聲成為現(xiàn)實(shí)，不能辜負(fù)她的一片好心和每天一句卻用心至極的鼓勵(lì)啊，在她的心目中，我拉的琴聲一定非常美妙。拉了這么多天的小提琴，為什么聲音還是這么難聽呢？吱呀吱呀的，令人耳朵難受。這可不好，被父親和妹妹嘲笑的滋味可真不好受啊，他們怎么音樂細(xì)胞這么好呢？對音樂樣樣精通，真是令人難以理解。

我一來到那片小樹林，沒有像往常一樣直接拿起小提琴來練，而是向她訴說起了自己的心事，最后說的我難過得只想哭，心里想：我為什么拉不好小提琴？為什么！我漸漸平靜下來，竟然發(fā)現(xiàn)，老人的眼睛好像蒙了一層紗，那是淚嗎？難道老人聽見了我說話嗎，她難道并不聾嗎？可這個(gè)顧慮很快就被我打消了：我拉的小提琴那么難聽，連妹妹和父親都受不了我，更何況是一位陌生人，還是位老人。我輕輕地對自己說：“對，她一定聽不見。”好似這是一顆定心丸，可那懷疑的種子，卻也隨著落在我的心上。

隨著時(shí)間的推移，我的是琴聲好聽些了。，可還是不能入耳。我又開始在家里練琴了，這可真累呀！可我一想到老人那慈祥的眼神，臉上洋溢的笑容與每天少不了的鼓勵(lì)，我又鼓足了力氣開始練。每天早晨我都盡心盡力為耳聾的老人演奏，有時(shí)我竟看到她的手指，竟悄悄的打著節(jié)奏。這可奇怪了，懷疑的種子好像是得到了澆灌，發(fā)起了芽。在我停下的時(shí)候，她又對我說：“你美妙的琴聲好似讓我回到了年輕的時(shí)候，你一定拉得非常好，可惜我聽不見，不過我相信一定是這樣的?！?/p>

一直到那天，妹妹聽到我越來越棒的演奏，與令人驚艷的《月光》奏鳴曲追問我得到了哪位名師的指點(diǎn)。直到現(xiàn)在，那顆芽才長大成了大樹，結(jié)了果：那位老人是音樂學(xué)院的教授，樂團(tuán)曾經(jīng)的首席小提琴手，非常有聲望，怎么可能耳聾呢？回憶著老人曾為了我而付出的種種，我陷入了沉思……

現(xiàn)在的我已成了那位神仙上百人演奏的小提琴手了，可我的腦海里卻總是浮現(xiàn)出那位慈祥的“耳聾”老人，那清晨里我唯一的聽眾。

指導(dǎo)老師：李新

育才一小六（3）張語桐

寫聽眾的作文(篇12)

清晨的微光絲絲縷縷，林中的碧樹樹影婆娑，準(zhǔn)時(shí)的琴聲悠悠蕩蕩

這一天，老人仍像往常一樣在離家不遠(yuǎn)的樹林中散步。晨光飄過淅青的樹葉，緩緩地灑在老人滿頭銀發(fā)上，星星點(diǎn)點(diǎn)，染暖了老人微涼的臉頰。老人瞇著眼，靜靜地坐在木椅上，臉上掛著溫和的笑容，享受這幽美的樂曲：樹葉摩擦著樹葉，沙絲沙沙；風(fēng)掠過小路，呼呼呼；黃鸝躲在葉叢中，咯啾啾

老人正沉醉在自然的音樂聲中時(shí)，跑調(diào)的小提琴聲打斷了她的思緒，這聲音猶如鋸木頭般難聽。是誰在拉小提琴呢？老人好奇地隨著聲音尋找，終于在小樹林深處望見一個(gè)小男孩，看他臉上陶醉的神情，老人實(shí)在不忍心打擾他。

一曲完畢，男孩臉上露出沮喪的神色，雙手耷拉在兩邊，有氣無力地嘆了口氣。他是個(gè)多么熱愛音樂的孩子啊，只可惜缺了點(diǎn)自信。老人平靜地望著男孩，心想：我該怎樣鼓勵(lì)他？如果說自己是音樂教授，他會(huì)不會(huì)更加不好意思？我若說自己聽得見，那他肯定會(huì)羞愧，那我就說自己耳朵有些聾了吧。小伙子，但愿作文你知道真相后不會(huì)怪我說了個(gè)善意的謊言

老人悄悄地走了過來，和藹地看著男孩的背影。男孩猛地轉(zhuǎn)過身，被面前的老人嚇到，臉羞愧地紅了起來。

是我打擾你了吧，小伙子？不過我每天早晨都會(huì)在這兒坐會(huì)兒。她輕松地向男孩笑了笑。風(fēng)拂過老人的臉龐，老人的笑意更深了：我想你一定拉得很好，可惜我耳朵有些聽不清。

男孩的手不知不覺捏緊了，臉更紅了，他指了指小提琴，搖了搖頭，眼睛一直盯著地面。

老人坦然一笑，也許我會(huì)用心去感受這音樂，我能做你的聽眾嗎？老人的眼里似乎點(diǎn)著星光。

以后的每天清晨，老人都會(huì)來聽男孩練習(xí)小提琴，她手指悄悄地打著節(jié)奏，慈祥地望著男孩。幾束陽光落在老人身上，她的眼睛就像太陽般明亮，而每次男孩演奏完一曲，她都會(huì)說：謝謝你，小伙子，你的琴聲給我?guī)砹丝鞓放c幸福！

后來，男孩知道了真相，琴技進(jìn)步很大，終于有勇氣在成千上萬人面前演奏曲子了?？伤屠先硕疾粫?huì)忘記，清晨，那段優(yōu)美的小提琴聲