作文我想變成鋼鐵

作文我想變成鋼鐵系列。

作文是從小就接觸的一門(mén)功課，我們?cè)趧?dòng)筆之前要列一個(gè)大綱，知道這篇作文大致要寫(xiě)幾段，寫(xiě)好一篇作文有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？編輯為您準(zhǔn)備了作文我想變成鋼鐵，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧！

作文我想變成鋼鐵 篇1

鋼鐵俠斯塔克雖然只是美國(guó)漫威里面的一個(gè)超級(jí)英雄，但是從小我就特別喜歡鋼鐵俠，不僅僅只是因?yàn)樗匿撹F裝備，更加喜歡的可能是他聰明的頭腦和幽默的性格。

我想成為鋼鐵俠，因?yàn)樗梢耘ΡＷo(hù)世界，雖然故事也許都是虛構(gòu)的，沒(méi)有什么紐約大戰(zhàn)，也沒(méi)有什么圣誕節(jié)大放送，但是看著這些電影和動(dòng)畫(huà)片，我就特別特別的想要變成鋼鐵俠，我可以自由的飛翔在天空加上周身的裝備，我可以拯救世界或者保衛(wèi)和平。鋼鐵俠斯塔克最初只是一個(gè)很有錢(qián)的董事長(zhǎng)，擁有一切高科技產(chǎn)品都是因?yàn)樗麄兗易迨来呐Χ鴣?lái)。而鋼鐵俠也非常的聰明，他可以通過(guò)反應(yīng)堆制作出驚人的鋼鐵俠裝備。他用能量在天空任意飛翔，我愛(ài)這種自由的感覺(jué)，我喜歡那種創(chuàng)造力?？梢杂米约旱哪芰?chuàng)造一些更加方便生活的事情，這不僅僅方便自己，更多的為了人類(lèi)進(jìn)步做出一份貢獻(xiàn)。

如果我變成了鋼鐵俠，也許我們會(huì)一樣的努力追求自己的生活，努力的做出貢獻(xiàn)，努力為生活的改變而努力。最具創(chuàng)造力的事情不是人類(lèi)發(fā)明了電啊什么的，最主要的是人類(lèi)發(fā)明了他們自己，人類(lèi)的智商才是最重要的一種文明表象。

作文我想變成鋼鐵 篇2

鋼鐵俠斯塔克固然只是美國(guó)漫威里面的一個(gè)超級(jí)英雄，但是從小我就特別喜歡鋼鐵俠，不僅僅只是由于他的鋼鐵裝備，更加喜歡的可能是他智慧的頭腦和幽默的性格。

我想成為鋼鐵俠，由于他可以努力保護(hù)世界，固然故事也許都是虛構(gòu)的，沒(méi)有什么紐約大戰(zhàn)，也沒(méi)有什么圣誕節(jié)大放送，但是看著這些片子和動(dòng)畫(huà)片，我就特別特別的想要變成鋼鐵俠，我可以自由的翱翔在天空加上周身的裝備，我可以挽救世界或者捍衛(wèi)和平。鋼鐵俠斯塔克最初只是一個(gè)很有錢(qián)的董事長(zhǎng)，擁有一切高科技產(chǎn)品都是由于他們家族世代的努力而來(lái)。而鋼鐵俠也非常的智慧，他可以通過(guò)反應(yīng)堆制作出驚人的鋼鐵俠裝備。他用能量在天空任意翱翔，我愛(ài)這種自由的感覺(jué)，我喜歡那種創(chuàng)造力。可以用自己的能力創(chuàng)造一些更加利便糊口的事情，這不僅僅利便自己，更多的為了人類(lèi)提高做出一份貢獻(xiàn)。

假如我變成了鋼鐵俠，也許我們會(huì)一樣的努力追求自己的糊口，努力的做出貢獻(xiàn)，努力為糊口的改變而努力。最具創(chuàng)造力的事情不是人類(lèi)發(fā)明了電啊什么的，最主要的是人類(lèi)發(fā)明了他們自己，人類(lèi)的智商才是最重要的一種文明表象。

作文我想變成鋼鐵 篇3

我今天看了一條新聞，新聞講的是一位發(fā)明家研究鋼鐵俠的故事，我一聽(tīng)，便沉思在想象中我想了一會(huì)兒，想變成勇敢的鋼鐵俠，我會(huì)保護(hù)我們偉大的祖國(guó)，保護(hù)好我們美好的家園。在一次夢(mèng)中我真的變成鋼鐵俠了。

我變成鋼鐵俠啦!我一看鋼鐵俠有這么多武器，各種各樣，有槍、炮、導(dǎo)彈，如果調(diào)成飛行模式，還會(huì)飛呢，我還能看出人類(lèi)有什么疾病，我一按報(bào)警按鈕A，救護(hù)車(chē)就會(huì)馬上來(lái)的。鋼鐵俠不但會(huì)使用各種武器，還具備消滅害蟲(chóng)的能力。只要按飛行模式，我再拿幾瓶消害蟲(chóng)的藥水，我就在天空自由的飛就可以了，還可以指揮其他機(jī)器人幫忙。

如果鋼鐵俠沒(méi)電了，他是太陽(yáng)能鋼鐵俠，就能對(duì)著太陽(yáng)發(fā)電，我再按按鈕B就會(huì)發(fā)電，自己充電，充完電，我就可以自由行動(dòng)了。叮叮咚我訂的鬧鐘響了，打斷了我的美夢(mèng)，起來(lái)一看七點(diǎn)了，我趕緊起床上學(xué)去。這如果不是夢(mèng)該多好啊!

作文我想變成鋼鐵 篇4

我今天看了一條新聞，新聞講的是一位發(fā)明家研究鋼鐵俠的故事，我一聽(tīng)，便沉思在想象中……我想了一會(huì)兒，想變成勇敢的鋼鐵俠，我會(huì)保護(hù)我們偉大的祖國(guó)，保護(hù)好我們夸姣的家園。在一次夢(mèng)中我真的變成鋼鐵俠了。

我變成鋼鐵俠啦!我一看鋼鐵俠有這么多武器，各種各樣，有槍、炮、導(dǎo)彈，假如調(diào)成飛行模式，還會(huì)飛呢，我還能看出人類(lèi)有什么疾病，我一按報(bào)警按鈕A，救護(hù)車(chē)就會(huì)馬上來(lái)的。鋼鐵俠不但會(huì)使用各種武器，還具備消滅害蟲(chóng)的能力。只要按飛行模式，我再拿幾瓶消害蟲(chóng)的藥水，我就在天空自由的飛就可以了，還可以指揮其他機(jī)器人幫忙。

假如鋼鐵俠沒(méi)電了，他是太陽(yáng)能鋼鐵俠，就能對(duì)著太陽(yáng)發(fā)電，我再按按鈕B就會(huì)發(fā)電，自己充電，充完電，我就可以自由步履了?！岸６＿恕蔽矣喌聂[鐘響了，打中斷了我的美夢(mèng)，起來(lái)一看七點(diǎn)了，我趕快起床上學(xué)去。這假如不是夢(mèng)該多好啊!

作文我想變成鋼鐵 篇5

鋼鐵俠好帥呀!他幫助人們捉壞蛋，而且還經(jīng)常救人。做的好事說(shuō)不盡，可他從來(lái)不求回報(bào)，真是個(gè)好人呀，我做夢(mèng)都想變成他。

有一天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

我正想去上班，誰(shuí)知突然向我沖過(guò)來(lái)一個(gè)人，咣當(dāng)，撞得我就散架了。我把它研究了一下，原來(lái)它是一套會(huì)攻擊的、會(huì)發(fā)炮的鎧甲，從此以后，我便用它來(lái)行俠仗義了。

我穿著鎧甲正在巡邏，突然發(fā)現(xiàn)了城里有名的壞蛋，綽號(hào)叫惡魔的大盜。他鬼鬼祟祟的走著，我跟蹤他來(lái)到他的基地。原來(lái)他是一個(gè)瘋狂科學(xué)家，他身旁的竟是一個(gè)八米多高的鯊魚(yú)頭，猩猩身的怪物。怪物去破壞城市的設(shè)施，我本想阻止它，可沒(méi)想到它力氣太大，一下把我扔到了三千多公里之外。等我返回來(lái)的時(shí)候，這里的城市已經(jīng)被毀滅的不成樣子，房屋倒塌，我打開(kāi)激光炮，向他開(kāi)炮。我想起了我的朋友、家人在等我，我的意志爆發(fā)了，向它開(kāi)起超強(qiáng)激光炮，再加上大力拳頭向它打去，它被我干掉了，科學(xué)家因?yàn)樵诠治锏捏w內(nèi)，所以科學(xué)家也死了，可我的鎧甲碎了。

雖然我身上的鎧甲已經(jīng)被打碎了，可我還是會(huì)盡我最大的能力幫助別人的。

作文我想變成鋼鐵 篇6

鋼鐵俠好帥呀!他幫助人們捉壞蛋，而且還常常救人。做的好事說(shuō)不盡，可他從來(lái)不求回報(bào)，真是個(gè)好人呀，我做夢(mèng)都想變成他。

有一天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

我正想去上班，誰(shuí)知忽然向我沖過(guò)來(lái)一個(gè)人，“咣當(dāng)”，撞得我就披發(fā)架了。我把它研究了一下，原來(lái)它是一套會(huì)攻擊的、會(huì)發(fā)炮的鎧甲，從此以后，我便用它來(lái)行俠仗義了。

我穿戴鎧甲正在巡邏，忽然發(fā)現(xiàn)了城里有名的壞蛋，綽號(hào)叫“惡魔”的大盜。他鬼頭鬼腦的走著，我跟蹤他來(lái)到他的基地。原來(lái)他是一個(gè)瘋狂科學(xué)家，他身旁的竟是一個(gè)八米多高的鯊魚(yú)頭，猩猩身的怪物。怪物去破壞城市的舉措措施，我本想阻止它，可沒(méi)想到它力氣太大，一下把我扔到了三千多公里之外。等我返回來(lái)的時(shí)候，這里的城市已經(jīng)被毀滅的不成樣子，房屋倒塌，我打開(kāi)激光炮，向他開(kāi)炮。我想起了我的朋友、家人在等我，我的意志爆發(fā)了，向它開(kāi)起超強(qiáng)激光炮，再加上鼎力拳頭向它打去，它被我干掉了，科學(xué)家由于在怪物的體內(nèi)，所以科學(xué)家也死了，可我的鎧甲碎了。

固然我身上的鎧甲已經(jīng)被打壞了，可我仍是會(huì)盡我最大的能力幫助別人的。

作文我想變成鋼鐵 篇7

一年前，我看了一部叫做《復(fù)仇者聯(lián)盟》的電影，這是一部好萊塢電影，它講述了一群超級(jí)英雄保衛(wèi)地球的故事，其中鋼鐵俠最讓我難忘，他冷酷的外表下藏了一顆火熱的心，發(fā)明它的人叫托尼斯塔克，我很喜歡他，所以我想成為鋼鐵俠。

如果我成為鋼鐵俠，我將幫助有困難的人。如今的人，幾乎每個(gè)人都有一部智能手機(jī)，但是智能手機(jī)待機(jī)時(shí)間不長(zhǎng)，出去游玩的時(shí)候經(jīng)常會(huì)遇到手機(jī)沒(méi)電的情況，非常的不方便，我的爸爸媽媽也經(jīng)常會(huì)在手機(jī)沒(méi)電后抱怨。作為鋼鐵俠，我會(huì)在閑暇時(shí)飛行在各個(gè)旅游景點(diǎn)上空，用我的能量核心給那些低電量的手機(jī)充電，如果我成為鋼鐵俠，我將阻止美國(guó)欺負(fù)弱小的國(guó)家。美國(guó)是一個(gè)很強(qiáng)大的國(guó)家，它經(jīng)常欺負(fù)小國(guó)，如伊拉克、敘利亞所到之處，哀鴻遍野，民不聊生。當(dāng)美國(guó)的航空母艦向小國(guó)進(jìn)攻的時(shí)候，我將以每小時(shí)兩千五百馬赫的速度飛到他們的航空母艦上空，用正義的言辭訓(xùn)斥他們，如果他們置若罔聞，我就要用藍(lán)能光炮攻擊他們，我會(huì)說(shuō)：好言相勸你們不聽(tīng)，非讓我生氣，下地獄去吧!他們說(shuō)：鋼鐵俠，饒命啊!我們?cè)僖膊桓移圬?fù)弱小國(guó)家了。我說(shuō)：把你們總統(tǒng)給我找來(lái)，否則，叫你們今天有來(lái)無(wú)回，再也見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)!于是，他們就灰溜溜的逃走了。小國(guó)的人民免遭戰(zhàn)火的洗禮。

如果我成為鋼鐵俠，我將把我的發(fā)明天賦用在利國(guó)利民的好事上，而不再發(fā)明各種威力巨大的武器。我會(huì)發(fā)明諸如汽車(chē)飛行器、新型火箭之類(lèi)的東西。那么讓我來(lái)介紹下新型火箭吧，它主要為大城市的人設(shè)計(jì)，因?yàn)榇蟪鞘腥菀锥萝?chē)，人們經(jīng)常會(huì)面臨遲到的問(wèn)題，不過(guò)有了新型火箭，人們就不用愁了。如果你即將遲到，只要用上它，就會(huì)在五分鐘內(nèi)到達(dá)任何你設(shè)定的地方。而且，它上邊有很多服務(wù)，吃的喝的玩的應(yīng)有盡有，甚至有烤鴨、燒雞和清蒸大閘蟹等美味。

成為鋼鐵俠對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，但把鋼鐵俠這種精神傳播開(kāi)來(lái)卻僅僅是一步之遙。朋友，如有可能，你愿意跟我一起成為鋼鐵俠嗎

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我想變成想象作文

寫(xiě)作能夠提高學(xué)生的文字表達(dá)能力，而作文則能夠幫助我們更好地理清自己的思路和方向。當(dāng)我們讀到一篇好作文時(shí)，能夠感受到作者當(dāng)時(shí)的心情，這樣的作文能夠激起我們的共鳴。或許你現(xiàn)在正在為寫(xiě)作文而感到煩惱，但相信你一定能夠找到最適合你的方法和技巧來(lái)克服困難。

我想變成想象作文 篇1

哆啦A夢(mèng)，是我兒時(shí)最崇拜的人物，它有一只百變口袋，里面裝了好多東西，它常與大熊一起玩，一起鬧。那時(shí)我可真羨慕它呀，但我卻不曾想，自己有一天也會(huì)變成哆啦A夢(mèng)。

一個(gè)周六的晚上，我正懶洋洋地坐在沙發(fā)上看著《哆啦A夢(mèng)》，想重溫一下兒時(shí)的感覺(jué)，忽然，一道激光閃過(guò)，電視機(jī)前的我趕緊閉上眼睛，待激光過(guò)后，我睜開(kāi)眼大吃一驚!啥?我沒(méi)看錯(cuò)吧，我這是在幻境里?我狠狠地拍了一下我的臉，臉火辣辣的疼，看來(lái)這不是幻境，可是，怎么會(huì)?我不禁犯起了嘀咕，我面前的哆啦A夢(mèng)拍了拍我說(shuō)：小朋友，你沒(méi)有看錯(cuò)，我就是哆啦A夢(mèng)。你好你好!相互握手后，它說(shuō)明了來(lái)意：這次，我來(lái)這里就是為了專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)你去我們哆啦A夢(mèng)星球當(dāng)一個(gè)哆啦A夢(mèng)，去完成你認(rèn)為最值得完成的愿望。話(huà)音剛落，又一道激光閃過(guò)，我還沒(méi)來(lái)得及尖叫，就被拉進(jìn)了時(shí)空隧道。

進(jìn)入了哆啦A夢(mèng)星球，我完完全全變成了一個(gè)胖乎乎的哆啦A夢(mèng)，在領(lǐng)取完任務(wù)卡后，我便迫不及待地進(jìn)入到了人們的夢(mèng)鄉(xiāng)之中。我首先來(lái)到了一個(gè)男人的夢(mèng)中，他想擁有一座金子堆成的城堡，一輩子都花不完的錢(qián);我又來(lái)到了一個(gè)中年女人的夢(mèng)中，她想要擁有很大的權(quán)力。我進(jìn)入了無(wú)數(shù)人的夢(mèng)鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)人們的愿望無(wú)非就是想要擁有財(cái)富、權(quán)力、地位而已，他們都太貪婪了，我失望地進(jìn)入了最后一位小女孩兒的夢(mèng)中，她的愿望讓我非常驚訝，她想要和媽媽走出大山，然后找一家好的醫(yī)院給媽媽治病，我被深深地感動(dòng)了，我毫不猶豫地就實(shí)現(xiàn)了她的愿望，并且?guī)椭狭藢W(xué)。最后，我又經(jīng)過(guò)星空隧道，回到了家。經(jīng)歷過(guò)這次為他人實(shí)現(xiàn)愿望之旅，我明白了：財(cái)富、權(quán)利、地位都乃身外之物，而親情與學(xué)問(wèn)還有知識(shí)才是千金難買(mǎi)的，我們要珍惜應(yīng)該珍惜的東西，不要當(dāng)什么東西都沒(méi)有了才去挽留，到那時(shí)候，后悔也晚了。

我的母親和我-抒情作文2500字

我想變成想象作文 篇2

最近，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)。從這本書(shū)中我了解了：在舊社會(huì)里，有許多凄苦無(wú)依的孩子們，他們沒(méi)有父母、流落街頭，非?？蓱z。書(shū)里的主人公三毛就是這樣一個(gè)生活在舊社會(huì)的苦命孩子。

三毛頭上長(zhǎng)了三根看上去十分滑稽的頭發(fā)，額頭下有著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，充滿(mǎn)了好奇與歡樂(lè)。他穿了一身滿(mǎn)是補(bǔ)丁的舊衣服，四處流浪。三毛是一個(gè)很有個(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng)、富有強(qiáng)烈正義感、經(jīng)歷了很多磨難卻依然向往美好生活的孤兒。

我非常敬佩他，希望自己能夠變成書(shū)中的他，并且讓他來(lái)到這充滿(mǎn)光明的新中國(guó)社會(huì)，讓他也感受一下親人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，得到他人的尊重。然后我要變成書(shū)中的他，把欺負(fù)過(guò)三毛的壞蛋打的滿(mǎn)地找牙、跪地求饒，再把他們統(tǒng)統(tǒng)抓回現(xiàn)實(shí)世界，交給警察叔叔，讓他們下半輩子都在大牢里反省思過(guò)，讓那些欺負(fù)小朋友的壞人都得到應(yīng)有的懲罰!我還要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，加入共產(chǎn)黨，去保護(hù)救助那些像三毛一樣無(wú)依無(wú)靠、無(wú)家可歸的小朋友們，讓他們都能吃飽飯、睡好覺(jué)、有學(xué)上、有書(shū)讀，過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活。

讀完這本書(shū)我覺(jué)得自己真是生在福中不知福，和三毛相比，我原來(lái)是無(wú)比幸福的。再想想我自己呢?我有時(shí)會(huì)挑食、浪費(fèi)，偶爾心情不好的時(shí)候還會(huì)頂撞父母。在這一瞬間，我深刻的意識(shí)到了這些錯(cuò)誤!我下定決心一定要改正錯(cuò)誤，做一個(gè)孝順父母，勤儉節(jié)約的好孩子。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心窩，很慶幸自己能生活在充滿(mǎn)光明的新中國(guó)社會(huì)，有愛(ài)我的爸爸媽媽、關(guān)心我的爺爺奶奶、和藹可親的叔叔阿姨，還有尊重我的老師們和同學(xué)們。我感恩他們給予我的一切，我要將這份愛(ài)傳遞給更多的人，努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我要向三毛學(xué)習(xí)，無(wú)論經(jīng)歷多少苦難，都要向往美好的生活，將三毛精神繼續(xù)傳下去。

我想變成想象作文 篇3

我特別喜歡坐高鐵，所以我非常想變成一輛高鐵在大地上飛奔!一天我在睡覺(jué)時(shí)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了一輛高鐵，在高鐵軌道上奔跑著。高鐵上坐著各種小動(dòng)物。有小狗，小貓、小兔子、還有小鳥(niǎo)。當(dāng)然我家的凱文小狗也不例外。列車(chē)上的小鳥(niǎo)停留在行李架上的鐵棍棍上，唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)眺望遠(yuǎn)方，時(shí)不時(shí)張開(kāi)雙臂;小狗和自己同類(lèi)小聲的竊竊私語(yǔ)，它們有的蹲著、有的站著;小貓?jiān)诤妥约旱耐?lèi)坐在窗邊，欣賞著旅途的優(yōu)美風(fēng)景;小兔在車(chē)廂里跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了;它們都非常安靜，生怕驚擾了鳥(niǎo)兒美妙的歌曲。

就在這時(shí)，我的列車(chē)進(jìn)入了北京南站。突然我發(fā)現(xiàn)了媽媽的身影，心跳立刻加快了起來(lái)，震得車(chē)都一晃一晃的。此時(shí)我的車(chē)門(mén)慢慢地打開(kāi)了，媽媽拉著行李箱走進(jìn)了我的列車(chē)。她發(fā)現(xiàn)了我的列車(chē)與其它列車(chē)的不同，我的列車(chē)比其它列車(chē)都先進(jìn)。從座位指示燈中就可以看出來(lái)，這是新上的功能。指示燈有三種顏色，分別是紅、橙、綠。紅代表本座位有人;橙代表本座有人預(yù)定;綠代表本座無(wú)人。媽媽認(rèn)真觀察著車(chē)內(nèi)的一切，臉上洋溢著快樂(lè)滿(mǎn)意的笑容。我非常得意，于是又把列車(chē)的速度提高了。整輛列車(chē)像閃電一樣飛馳在軌道上，我是誰(shuí)?我是一輛高鐵呀!我非常興奮......

起床啦，該上學(xué)啦!隨著媽媽叫我起床的聲音，我驚醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我多么希望自己變成一輛真正的高鐵。

我想變成想象作文 篇4

我有一個(gè)愛(ài)好，就是在月夜久立窗前，望著窗外一縷柔和的光芒。但我從沒(méi)想過(guò)，自己會(huì)變成一束光。

傍晚，我告別了月亮母親，踏上前往地球的旅程。我以每秒三十萬(wàn)千米的速度在黑暗中飛奔，星辰與塵埃與我為伴。快了，快到了。我穿過(guò)軟綿綿的云朵，大地上的樹(shù)木，高樓和人們漸漸變得清晰。

我在城市上空穿行，使漆黑的月夜增添了一抹明亮的色彩。晚歸的人們借著我亮光看見(jiàn)了回家的路，怕黑的小孩子見(jiàn)了我也露出了安心的笑容。在我的光芒下，有飛蛾在開(kāi)晚會(huì)，有蟬兒在鳴叫，有學(xué)生在奮筆疾書(shū)，也有醫(yī)生、警察徹夜不眠地堅(jiān)守崗位我和無(wú)數(shù)路燈、車(chē)燈、臺(tái)燈一起，為城市的夜帶來(lái)了光明。

夜?jié)u漸深了，高樓窗戶(hù)的亮光漸漸稀疏。我把自己透明的身子穿過(guò)一扇有著刺眼白光的窗戶(hù)。那是醫(yī)院里一間小小的病房。病床上躺著一個(gè)小女孩，眼睛上蓋著厚厚的紗布，身旁顯示屏上各色的燈光閃爍著。

我感到一種強(qiáng)烈的感情在心里顫動(dòng)，讓我不由自主地去擔(dān)心她。我從病房的門(mén)縫里鉆出去，在走廊里飄蕩，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人的嘆息：這孩子出生過(guò)后沒(méi)多久就雙眼失明，前前后后也做過(guò)許多手術(shù)，今天是最后的機(jī)會(huì)了，但愿她能重見(jiàn)光明!我多想安慰這位孤苦的母親，可我只是一束月光，既無(wú)法說(shuō)話(huà)，又不能觸摸她布滿(mǎn)汗珠的額頭。我只能把自己細(xì)長(zhǎng)的身子變成一床溫暖的毛毯，蓋在女孩嬌小的身體上，又把小小的光芒投在她的眼瞼。顯示屏上的燈光一個(gè)接一個(gè)地熄滅，女孩眼睛上的紗布一層層被揭開(kāi)。我屏住了呼吸。她緩緩睜開(kāi)了雙眼，那對(duì)眼睛是那樣清亮，反射出我的影子，恰似點(diǎn)點(diǎn)繁星的光輝。病房里外爆發(fā)出一陣盛大的歡呼。我不知道她此時(shí)此刻在想什么，但我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)我說(shuō)：你是我生命里的第一束光，謝謝你。

我在這扇窗前停留了許久。我的眼前仿佛出現(xiàn)了那個(gè)小女孩，與母親一起在陽(yáng)光下嬉戲，那對(duì)清亮的眼睛里有著太陽(yáng)的光芒。一輪紅日照亮了黎明，千萬(wàn)束我的同伴從山巒后奔向大地。我被淹沒(méi)在了光的海洋中，隨月亮母親一起沉入地平線(xiàn)。我感覺(jué)自己的身體在溶解、消失，但我是那么幸福，因?yàn)檫@一晚我照亮了他人的生命。我也將讓我小小的光芒，成為更多人前進(jìn)的動(dòng)力

我想變成一束光。我愿變成一束照亮黑夜的白月光。

我想變成想象作文 篇5

如果我會(huì)變，我想變成馬良，只要我把神筆拿起“唰唰”兩下，就能畫(huà)出很多好事。

變成馬良以后，我要先去貧困山區(qū)。到了那里，我拿出神筆，這里的人們?nèi)鄙偈裁淳彤?huà)什么。我給他們畫(huà)了：書(shū)、房子、大塊的田地、電視機(jī)……現(xiàn)在，貧困山區(qū)改名為小康山區(qū)嘍!

我又去了各個(gè)災(zāi)區(qū)。首先，我用神筆畫(huà)了許多神奇的針線(xiàn)，把災(zāi)區(qū)的一片狼藉修補(bǔ)好。然后，再畫(huà)好多心靈創(chuàng)口貼，來(lái)彌補(bǔ)災(zāi)區(qū)人民的心靈。最后，畫(huà)下無(wú)數(shù)生活用品和房子，讓災(zāi)區(qū)人民重新過(guò)上幸福的日子。

接下來(lái)，我要一個(gè)很大的畫(huà)板，在上面畫(huà)一條巨大結(jié)實(shí)的繃帶，把受傷的地球包扎好。我又畫(huà)了個(gè)超級(jí)大喇叭，把它牢牢粘在地球上，隨時(shí)提醒人類(lèi)要保護(hù)地球。

之后，我畫(huà)了串很大的珠子，把全世界的所有國(guó)家串起來(lái)，使人們團(tuán)結(jié)起來(lái)，和平相處，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的籠罩。

我好想變成馬良，為人類(lèi)造福。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感系列

作文是學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分，作文內(nèi)容不固定，每個(gè)人都有自己的想法，好的作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的。怎么樣才能把作文寫(xiě)得又快又好呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“鋼鐵是怎樣煉成的讀后感系列”，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 篇1

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后“人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次而已。人的一生是應(yīng)該這樣來(lái)度過(guò)的：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞恥，這樣，他在臨死的時(shí)候就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！边@是保爾·柯察金的生活原則和至理名言。保爾·柯察金是《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公，也是我心目中的英雄。

我被保爾·柯察金堅(jiān)強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。保爾·柯察金——一個(gè)雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般頑強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的人生態(tài)度，勇敢地與疾病搏斗，勇敢的與自己的生命搏斗，始終為了自己崇高的革命理想而奮斗。他的意志比鋼鐵還堅(jiān)硬，在深陷絕境的情況下，他不甘心于吃喝、呼吸和等死，于是拿起唯一還能利用的武器——筆，但是在書(shū)中的結(jié)尾，他連筆也拿不動(dòng)了，而是靠口述，請(qǐng)親友筆錄，歷時(shí)三載，克服了難以想象的困難，創(chuàng)作了這部不朽的杰作，最終實(shí)現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，忘我的獻(xiàn)身精神，堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志，樂(lè)觀的生活態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)都是你身上的閃光點(diǎn)。我知道了，鋼鐵原來(lái)就是這樣煉成的。

每當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室，聽(tīng)著老師精彩的講解，在嶄新的課桌上寫(xiě)字、讀書(shū)時(shí)，想到保爾·柯察金正坐著那把被蟲(chóng)蛀掉的小板凳，全神貫注地學(xué)習(xí)的情景，似乎總有一股神奇的力量督促著我、提醒著我：為了自己的理想努力，再努力！

我們這一代，大部分都是獨(dú)生子女，是爺爺奶奶眼里的“小公主”、“小皇帝”，是爸爸媽媽心里的心肝寶貝，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的幸福生活?，F(xiàn)在的我們，一遇到困難就退縮。我們真該向保爾學(xué)習(xí)：

在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕挫折、積極向上的精神；

在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾刻苦鉆研、永不放棄的精神；

在勞動(dòng)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、不怕困難的精神。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 篇2

一天，我在家里讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，深有感觸。它主要寫(xiě)了一個(gè)叫保爾的孩子和瓦西里神甫教師發(fā)生了沖突，被學(xué)校開(kāi)除了。之后靠著堅(jiān)韌不屈的精神，參加了紅軍隊(duì)伍，有了許多英勇戰(zhàn)績(jī)。然后在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中負(fù)傷，但堅(jiān)持工作，但禁不住風(fēng)吹雨打還是倒下了。最后知道了生命的意義，煉就了鋼鐵般的意志。我讀完后，我的心久久不能平靜，保爾·柯察金他憑借自己驚人的毅力和波折的一生給我留下深刻的印象。

在這本書(shū)中，我最喜歡的一個(gè)片段是”當(dāng)一個(gè)人身體健康、充滿(mǎn)活力，堅(jiān)強(qiáng)是一件比較簡(jiǎn)單和容易的事情，只有當(dāng)生活像鐵環(huán)一樣把你緊緊箍起來(lái)時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)才談得上光榮?！斑@是令我印象最深的一個(gè)片段。告訴我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中碰到小困難、小挫折，身邊有老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)很容易做到；但是，假如是我們獨(dú)自面對(duì)一些很大、很復(fù)雜的麻煩時(shí)，如果不能有勇氣、堅(jiān)持解決它，那么這時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣才算得一件驕傲的事情。

我知道了人活著有什么意義，那就要像保爾那樣，無(wú)論遇到什么困難都去克服它，把自己煅煉成一塊真正的鋼鐵。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 篇3

這本書(shū)講了一個(gè)十分令人震撼的故事，故事中的主人公保爾?？虏旖鹩梢粋€(gè)活潑倔強(qiáng)的男孩逐步成長(zhǎng)為一個(gè)敢于反抗的少年，一個(gè)忠于革命的英勇的紅軍戰(zhàn)士，一個(gè)奮筆疾書(shū)的作家。

保爾的一生布滿(mǎn)了荊棘，他一路走來(lái)都坎坷不平，但每一次他都憑借著頑強(qiáng)的意志克服了困難。

在缺衣少食，天寒地凍的惡劣環(huán)境下。保爾依舊頑強(qiáng)的工作。他在和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，和自己抗?fàn)?！就像保爾說(shuō)的那樣，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨！也不會(huì)因?yàn)楸氨蔁o(wú)恥而羞愧。臨終之際他能夠說(shuō)“我的全部生命和整個(gè)精力都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)”

我們應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想有目標(biāo)的人，要為自己的理想而奮斗，不怕苦不怕累，堅(jiān)持不懈，永不認(rèn)輸。要知道沒(méi)有什么問(wèn)題是解決不了的！

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 篇4

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我們班一年級(jí)的教室里有個(gè)圖書(shū)角，那里就有一本?？墒俏覀兪裁匆部床欢?，還以為是什么“打鐵秘方”？現(xiàn)在提起來(lái)可真好笑。直到我五年級(jí)的時(shí)候，我才看了這本書(shū)。

這本書(shū)主要講了主人公保爾·柯察金在蘇聯(lián)革命時(shí)期，由于沒(méi)錢(qián)上學(xué)，輟學(xué)做工。無(wú)意中參加了蘇聯(lián)紅軍，為了共產(chǎn)主義事業(yè)，組織起來(lái)打擊資本主義者。經(jīng)過(guò)了多次戰(zhàn)斗，終于取得了勝利。但是保爾·柯察金卻雙目失明，四肢癱瘓。他在勝利后，改行寫(xiě)作，寫(xiě)他所經(jīng)歷的故事，但是一直上不了報(bào)刊。最后，經(jīng)過(guò)不斷的努力，他成功了。其實(shí)這本書(shū)的主人公保爾·柯察金，就是以作者親身經(jīng)歷寫(xiě)的，寫(xiě)出了這種“鋼鐵意志”。

在現(xiàn)實(shí)生活中，有沒(méi)有含有這種“鋼鐵意志”的人呢？有的。比如說(shuō)9月3日閱兵式，解放軍叔叔阿姨含是有這種“鋼鐵意志”的。他們?yōu)榱诉@次閱兵式，辛苦訓(xùn)練了幾個(gè)月，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，汗流浹背，可他們從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)放棄，每天都在日復(fù)一日的訓(xùn)練。那么，我們來(lái)講講身邊的吧。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，“不拋棄，不放棄”這樣也算是一種“鋼鐵意志”了。比如說(shuō)校運(yùn)會(huì)，大家比賽的比賽，場(chǎng)外的激動(dòng)又緊張，在那兒喊“加油”。輸了沒(méi)關(guān)系，還有別的人，重在參與；贏了真厲害，為班級(jí)爭(zhēng)光，不要驕傲。有“鋼鐵意志”的人，光靠這點(diǎn)還不夠，還要有耐心。我來(lái)講兩個(gè)故事：第一個(gè)故事：因?yàn)榭忌タ荚?，考的是面試，要一個(gè)一個(gè)來(lái)，他等了兩個(gè)小時(shí)，因?yàn)闆](méi)耐心，離開(kāi)了考場(chǎng)，可是，考官的題目他是可以做對(duì)的，卻因此失去了機(jī)會(huì)。第二個(gè)故事：一位消防員到火場(chǎng)救幸存者，找了一個(gè)多小時(shí)，可是一個(gè)人都沒(méi)找到，他是個(gè)有耐心的人，最后把幸存者都救了出來(lái)。這兩個(gè)故事告訴我們，沒(méi)耐心害人害己，有耐心可以救命。所以，做一個(gè)有“鋼鐵意志”的人，不是想做就做的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，讓我深受體會(huì)。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 篇5

人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅲ慌R終前，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放人類(lèi)而奮斗！’”

近期，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，感觸很深。讀時(shí)的心情是隨著保爾·柯察金的成長(zhǎng)、命運(yùn)而起伏。細(xì)細(xì)品味著這本書(shū)，品味著保爾的精神。越發(fā)覺(jué)得我們應(yīng)從保爾精神中汲取營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。就象第一段說(shuō)的一樣，差不多沒(méi)有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活，因?yàn)榧词故切〔菀苍谂χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會(huì)煉就一塊好鋼。那么鋼鐵是怎樣煉成的？相信大家的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面。其實(shí)，人生就如同煉鋼！“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑——煉！保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)生與死的考驗(yàn)，他沒(méi)有后退，而是憑著自己那過(guò)人的膽識(shí)和驚人的毅力給挺過(guò)來(lái)的。面對(duì)困難，他并沒(méi)有臨陣退縮，在雙目失明、疾病纏身的情況下，他仍沒(méi)有屈服，這就是他經(jīng)歷磨難給“煉”出來(lái)的??！

每個(gè)人生出來(lái)的時(shí)候都是抱在手上的嬰兒，每個(gè)人在世界上都是相等的，那為什么有的人有所作為，而有的人卻無(wú)所事事呢？因?yàn)樗麄儧](méi)有理想，更沒(méi)有勇氣去實(shí)現(xiàn)理想，而保兒卻做到了，而且做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自己的理想。這樣的例子也有不少?？蔀槭裁从械娜瞬蝗W(xué)習(xí)這些人的精神而碌碌終生？

人生，可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會(huì)遇到重重的困難，要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過(guò)的道路，我們就會(huì)領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中磨煉出來(lái)的。

讓我們以保爾為榜樣，去煉就人生，樂(lè)觀地?fù)肀磥?lái)吧！

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 篇6

寒假中我閱讀了前蘇聯(lián)經(jīng)典文學(xué)作品《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書(shū)是蘇聯(lián)英雄尼·奧斯特洛夫斯基的自傳體小說(shuō)，作者在全身癱瘓、雙目失明的情況下，用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷做素材，以頑強(qiáng)的意志，歷時(shí)三年完成了這部作品。書(shū)中描寫(xiě)了在艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月中年輕人是如何鍛煉自己的。主人公保爾·柯察金堅(jiān)持信仰，身殘志堅(jiān)，最終使自己成為堅(jiān)定的.共產(chǎn)主義者。

從我們今天的角度來(lái)看這部作品，其實(shí)它給我們好多勵(lì)志的啟示。我們每個(gè)人生活的環(huán)境是不同的，但奮斗的腳步都是在克服困難、努力前進(jìn)的。保爾·柯察金的童年時(shí)代充滿(mǎn)了烏云，他的母親在一個(gè)稅務(wù)官家里做廚娘，家里生活條件非常不好，周?chē)芏嗳硕记撇黄鹚?，包括《圣?jīng)》課的瓦西里神甫，他是個(gè)烏克蘭社會(huì)革命黨黨徒。不過(guò)保爾也有幾個(gè)知心朋友，比如，謝遼莎·勃魯扎克。

保爾是在暴風(fēng)雨中誕生的一位貧民英雄。他從烏克蘭小鎮(zhèn)舍佩托夫卡走來(lái)，帶著滿(mǎn)身的傷痕，冒著槍林彈雨，迎著博雅爾卡的凜冽寒風(fēng)，忍受著病痛的百般折磨，幾度與死神擦肩而過(guò)。但保爾每次都是頑強(qiáng)地掙脫了死神的懷抱，一步步地向前走。

保爾的精神力量體現(xiàn)了“生命不息，奮斗不止”這一格言，這是對(duì)信仰的追求。這種精神構(gòu)成了他人生路程的亮點(diǎn)。病魔殘酷地折磨著保爾，但他一刻也沒(méi)有想要放棄生命，沒(méi)有放棄奮斗，他不愿意從他信仰的事業(yè)中掉隊(duì)。

小說(shuō)剛開(kāi)始連載發(fā)表時(shí)，有人建議把書(shū)名改成《保爾·柯察金》，可是作者尼·奧斯特洛夫斯基堅(jiān)決不同意改換書(shū)名。他說(shuō)：“鋼鐵是在烈火與驟冷中鍛煉而成的。只有這樣它才能變得堅(jiān)硬，才能什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中，在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活面前絕不頹廢。”這句話(huà)即使在今天也會(huì)給我們這些青少年以深深的啟迪。我們?cè)诿刻斓纳詈蛯W(xué)習(xí)中總會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們是否想到了退縮?天氣變化時(shí)我們經(jīng)常會(huì)身感不適，這些小病痛是否會(huì)擊垮我們的意志?做體育測(cè)試時(shí)常考驗(yàn)我們的身體承受力，我們是否想到了放棄?每天無(wú)休止的重復(fù)做功課是否會(huì)讓我們厭倦?身體和精神的挑戰(zhàn)隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)，我們要如何面對(duì)?這就需要向保爾學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的理想，不懼怕困難，勇于接受挑戰(zhàn)，努力奮斗，才不會(huì)虛度年華，在未來(lái)的日子里才不會(huì)后悔。我要為我的理想奮斗!

通過(guò)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道了只有艱苦鍛煉，最后才能成為對(duì)社會(huì)有用的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，只有百煉才能成鋼。

有關(guān)我想變成作文

寫(xiě)作文就是借助文字來(lái)再現(xiàn)生活，一篇作文可以顯示一個(gè)人的文學(xué)才華和能力。寫(xiě)作文時(shí)要注意增強(qiáng)對(duì)文字的把控能力，寫(xiě)作要避開(kāi)那些坑？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦有關(guān)我想變成作文，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

有關(guān)我想變成作文 篇1

我想變成天使，由于天使有一顆貞潔善良的心，天使可以有恬靜的糊口，最重要的是天使可以飛，可以在天空中自由地翱翔。

我想變成天使，我可以保衛(wèi)祖國(guó)，保護(hù)大家過(guò)上幸福美滿(mǎn)、喜從天降的好日子。

我想變成天使，天使可以和小朋友們?cè)诠麍@里玩耍，可以在小森林里載歌載舞，飛速穿行于各國(guó)家、城市之間。我可以在天空中游玩，領(lǐng)略一下九層天的風(fēng)貌，領(lǐng)略各地最美的風(fēng)光，跟鳥(niǎo)兒一起嬉戲、玩耍。

我想變成天使，可認(rèn)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)，成為國(guó)家的頂梁之拄。

我想變成天使，可以去世界各地旅行，想到哪兒就到哪兒，看一看那邊的山水多錦繡，那里的景色多壯觀，那里的空氣多清新，那里游人如織，讓人流連忘返，使你陶醉在那里。

我想變成天使，減少天然災(zāi)難，保護(hù)世界，保護(hù)地球，減少地震，防護(hù)泥石流，避免火災(zāi)等天然災(zāi)難，保護(hù)地球平安、年青、幸福我想變成作文400字我想變成作文400字。

我想變成天使，過(guò)上恬靜的糊口，可以不學(xué)習(xí)、不工作、不造作業(yè)、不干活，像在天堂里一樣。

我想變成天使，讓全世界的人們沒(méi)有疾病，讓所有的孩子摘下眼鏡，消除肥胖，讓人人都快樂(lè)、健康地糊口著。

我真想變成天使，為民除害，為大家排憂(yōu)解難，相信我！我有可能當(dāng)上天使哦！

有關(guān)我想變成作文 篇2

我想變成大大的荷葉。

夏天來(lái)了，

夏天是位小姑娘，

她溫順地問(wèn)我：

想變點(diǎn)什么？

我想變成可愛(ài)的青蛙，

在荷葉上抓害蟲(chóng)；

我想變成美麗的蝴蝶，

在花叢中穿梭。

我想變成透明的雨點(diǎn)，

在荷葉上滑滑梯；

我想變成美麗的小鳥(niǎo)，

在藍(lán)天中飛翔。

我想變成明媚的太陽(yáng)，

我想變成白白的云彩，

我想變成眨眼的星星，

我想變成彎彎的月牙

最后我想變成大大的荷葉，

小魚(yú)來(lái)了，

在荷葉下玩耍；

青蛙來(lái)了，

在荷葉上唱歌

有關(guān)我想變成作文 篇3

夢(mèng)中，我是一個(gè)會(huì)變成烏云和雨的小孩。變成雨有什么用？呵呵，當(dāng)然是幫助人們了。

變我大喊一聲。頓時(shí)，我變成了烏云，向南方飛去。我飛的和風(fēng)一樣快，一個(gè)小孩大喊：那烏云可真快。我沖他一笑，繼續(xù)飛行。

我要去干什么呢？呵呵，當(dāng)然是去滋潤(rùn)那些干枯的蔬菜，可憐的蔬菜。當(dāng)我看見(jiàn)一位老奶奶在一點(diǎn)一點(diǎn)的灑水，我就先滴了她頭一下，她仰起頭高興的大叫：雨，太好了，要下雨了，我的菜有救了。我聽(tīng)了，馬上嘩啦啦嘩啦啦嘩啦啦一陣。這雨一下，蔬菜不要干枯了，都變得翠綠了?？吹竭@樣，我又飛走了。

下一個(gè)目標(biāo)北方的花園。那里有一位漂亮的阿姨正在發(fā)愁呢？因?yàn)槟堑幕ǘ涠紱](méi)水喝頭低了下來(lái)。我要去幫助那位阿姨。我到了的時(shí)候，看見(jiàn)那位阿姨，想逗一下她，我往后面打了一下閃電，不一會(huì)兒，轟隆隆的聲響響起來(lái)了，還嚇了阿姨一大跳。她抬起頭，看見(jiàn)我，高興的大叫：雨，要下雨了，我趕緊下了一場(chǎng)雷陣雨。她全身濕了，可她渾然不知，依然大叫。一場(chǎng)雨下完后，花兒恢復(fù)了鮮亮，挺直了腰。我的任務(wù)完成了，我飛走了。

我飛呀飛呀飛到一片西方的玉米地上。一位長(zhǎng)胡子的農(nóng)民伯伯看見(jiàn)我，開(kāi)心的對(duì)同伴說(shuō)：要下雨了，玉米有救了。我一聽(tīng)，馬上下起雨來(lái)，那一聲聲的雨，在農(nóng)民伯伯的眼里，耳里，那就是音樂(lè)，豐收的音樂(lè)，他們唱啊，跳呀?？墒牵峦炅诉@場(chǎng)雨，我就走了。我還沒(méi)玩夠呢？可沒(méi)辦法呀！

終于到了，我最后去的一個(gè)地方東方的森林。那不再是一片翠綠生機(jī)勃勃，而是一棵棵干枯的樹(shù)。小河沒(méi)有一滴水，口渴的動(dòng)物，渴死了。我馬上下了一場(chǎng)更大的雨，小河的水滿(mǎn)了，動(dòng)物們迫不及待的喝著我的水。樹(shù)木們?nèi)砦业乃?，長(zhǎng)出翠綠的葉子，動(dòng)物們不再口渴，一起做著快樂(lè)的游戲?？捎幸恢恍∫柏i說(shuō)：呀！剛才那一片烏云去什么地方了？我想，終于有動(dòng)物注意我。我呢？我因?yàn)橄铝颂嘤?，都成了水，不在這個(gè)世了。再見(jiàn)了人們，再見(jiàn)了動(dòng)物們。

早晨，一縷陽(yáng)光照在臉上，我醒來(lái)了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，還以為自己死了呢！

有關(guān)我想變成作文 篇4

在漫漫草地上，一簇簇亮黃鮮活的野花盛開(kāi)著，而我則期望成為其中的一顆蒲公英種子，還貼附著母體，在五彩斑斕的春天，我憧憬著第一次的飛翔……

大自然永遠(yuǎn)是神秘的，它能夠令人身心舒爽，也能夠瞬間奪走世界，而植物，這個(gè)小生靈，是最能摸清大自然脾氣的。一個(gè)毛茸茸的腦袋，一根細(xì)細(xì)的柄。大自然也許是“公務(wù)繁忙”，只給他了一個(gè)簡(jiǎn)單的外形，但也是它的平凡，它的自由，讓我想變成它。

此刻的小孩都是家里的寵兒，家長(zhǎng)惟恐兒女受到一點(diǎn)兒傷害，哪個(gè)不是護(hù)著、寵著的，就像一個(gè)個(gè)小王子、小公主，可是一個(gè)個(gè)班上得多了，一個(gè)個(gè)證領(lǐng)得也多了，課外實(shí)踐卻少了，自我的動(dòng)手本事也差了，就像是里的“我”一樣，渴望著四角天空外的自由世界，渴望著能夠自我去看瓜、自我去拾貝……

我多么想變成蒲公英種子在天空中翱翔，揚(yáng)著自我的“羽翼”，頂著風(fēng)兒前進(jìn)?？粗r(nóng)民收割一片片稻田；聽(tīng)著大本鐘的報(bào)時(shí)；聞著法國(guó)薰衣草的味道，在白云與鳥(niǎo)鳴中流連，在清泉與綠草間忘返，自我動(dòng)手做一切……

可我何時(shí)才能起飛？

有關(guān)我想變成作文 篇5

假如有一道流星從我眼前劃過(guò)，我會(huì)許下這樣一個(gè)愿望：讓我成為富翁。

我想要成為富翁，那絕對(duì)不是要獨(dú)自享受，而是想要為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

假如，我真的成了富翁。我要買(mǎi)良多良多樹(shù)苗，把這些樹(shù)苗栽在荒山野嶺，讓地球變成綠色的世界。

假如，我真的成了富翁。我要建良多良多的容所，讓那些無(wú)家可歸的孤兒，白叟過(guò)上安定的日子。我會(huì)給那些孤兒找老師，教育他們，給他們將人生的道理，長(zhǎng)大了回報(bào)社會(huì);我會(huì)給那些白叟找一些青年人，照顧他們，陪他們聊天，談笑，還會(huì)按期讓一些孩子去造訪(fǎng)他們。

假如，我真的成了富翁。我要給那些山區(qū)里的貧窮孩子捐良多錢(qián)，衣物和書(shū)，辦良多但愿學(xué)校，為他們找最好的老師，讓他們熟悉這個(gè)世界，走進(jìn)這個(gè)社會(huì)，成為有學(xué)問(wèn)的人。

實(shí)在，富翁也沒(méi)有同學(xué)們心中想的那么骯臟，只要她們把這些錢(qián)拿來(lái)為社會(huì)作貢獻(xiàn)，富翁也是好人。

有關(guān)我想變成作文 篇6

假如我會(huì)變，我想變成一只百靈鳥(niǎo)，在天空中自由地飛翔，在樹(shù)枝上唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。

假如我會(huì)變，我想變成一只海豚，在海底里和魚(yú)兒一起游玩，從海里探出頭來(lái)向人們點(diǎn)頭。

假如我會(huì)變，我想變成一只可愛(ài)的小鹿，在林中奔跑，喝著甘甜的泉水。

假如我會(huì)變，我想變成一只天鵝，在湖里讓人們欣賞。

假如我會(huì)變，我想變成一件棉襖，寒冷的冬天讓貧窮的人們蓋上我，使他們不再寒冷。

假如我會(huì)變，我想變成一朵潔白的雪花，看著孩子們開(kāi)心地在雪里堆雪人，打雪仗。

假如我會(huì)變，我想變成一顆晶瑩的露珠，在小草上滾來(lái)滾去，微風(fēng)吹來(lái)，坐著綠色的滑滑梯去土里探險(xiǎn)。

幻想過(guò)后，我還是喜歡原來(lái)的我，在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

夏天來(lái)臨了，

夏天是一位小姐姐，

她熱情地對(duì)我說(shuō)：

想變點(diǎn)什么？

我想變成雪白的白云，

掛在天空中；

我想變成一條蝌蚪，

游入清澈的小溪。

我想變成一朵花兒，

靜靜地開(kāi)放；

我想變成一只杜鵑，

歌唱我們的生活。

我想變成盤(pán)旋的老雕，

我想變成粉紅的荷花。

最后，

我看見(jiàn)藍(lán)色的天空，

真想變成火紅的太陽(yáng)。

太陽(yáng)像一個(gè)皮球，

高高掛在天空。

鳥(niǎo)兒來(lái)了，

在太陽(yáng)下飛舞；

白云來(lái)了，

在太陽(yáng)上嬉戲。

我有很多想變的東西，但是我最想變的是一條小魚(yú)。我變成小魚(yú)后，就可以自由自在地在水里游泳了。

春天，冰雪融化，百花齊放，我就在清清的溪水里游來(lái)游去。有時(shí)突然躍出水面，看看小溪旁邊茂盛的樹(shù)木。我還可以游到瀑布旁邊，去欣賞瀑布旁泉水演奏的動(dòng)聽(tīng)歌曲。

夏天，我在溪水里洗澡。涼涼的溪水，讓我和其他小魚(yú)玩的更高興，更快樂(lè)，我還可以和其他小魚(yú)去捕食小蝦米，品嘗一下鮮鮮的小蝦的味道。

秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。每當(dāng)我們戲水時(shí)，一片片紅色的樹(shù)葉紛紛向大樹(shù)媽媽告別，然后就離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱。我可以躍出水面，將一片樹(shù)葉壓到小溪底下，讓小溪也感覺(jué)一下樹(shù)林的味道。

冬天到了，小溪結(jié)了冰。我和其他小伙伴把收集的小蝦米拿來(lái)吃，我們吃飽了后，就開(kāi)始冬眠了，美美的睡上一大覺(jué)，直到下一年春天再醒來(lái)。

做一條小魚(yú)也不錯(cuò)吧。

我每天都在想都在想，我想變成什么呢？我想變成一朵美麗的云。白云在空中跑來(lái)跑去，變化多端，一會(huì)兒變成一條龍，一會(huì)兒變成一只可愛(ài)的小狗，白云一點(diǎn)也不老實(shí)，白云自由自在，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西。

我真的很想變成一朵白云，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，每天快快樂(lè)樂(lè)的生活著，跟雨弟弟一起去幫助農(nóng)民伯伯，我要去沙漠，給沙漠的植物帶去水份，讓它們生活的更長(zhǎng)，給沙漠增添綠色，和植物耐旱。

我要去旅行，去北京看天安門(mén)，去看無(wú)邊無(wú)際的大海，去看浪花海鷗。

如果我是一片云，我要去祖國(guó)各地，我要去南極，欣賞那美麗的風(fēng)景，并看可愛(ài)、搖搖擺擺、穿黑衣魯肚皮的企鵝。

如果我是一片云，我要變成小水滴融到別的白云里，形成一朵很大的云。我還要變各種各樣的東西，變成小鳥(niǎo)，變成一匹正在奔騰的馬，變成一條手?jǐn)[的小船，船上還有人在搖船，變成一朵云好自在呀。

如果我是一片云，我還要去聯(lián)合國(guó)大樓，傾聽(tīng)會(huì)員的談話(huà)，去烈士墓向英勇的烈士致敬，給他們獻(xiàn)上自己對(duì)他們的敬佩的心。

我真的真的想變成一朵云，一朵自由自在的云，一朵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的云，一朵無(wú)句無(wú)束的云。啊。我要變成一朵云。

我是多么想變成一只漂亮、可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀。

我變成小鳥(niǎo)后，可以飛過(guò)高山，飛過(guò)山谷，飛過(guò)海洋，飛向那美麗的小興安嶺，和那里的鳥(niǎo)兒們一起交朋友，并且搭一個(gè)窩住下來(lái)。

春天小興安嶺溪水很多，我可以和朋友們一起飛到草叢里，捉蟲(chóng)子吃。

夏天，我和大家飛進(jìn)窩里，在綠陰閽下乘涼，和朋友一起在窩里玩耍、休息。

秋天，我跟同伴們飛到野葡萄下面。大家讓一只鳥(niǎo)兒啄破野葡萄的皮，讓汁水流下來(lái)，我和同伴們連忙從草坪找來(lái)一個(gè)很干凈的碗裝汁液。有時(shí)候，果肉也可以掉下來(lái)。鸚鵡又帶領(lǐng)大家把棒子的外殼剝開(kāi)，取出果肉，咬碎了分給大家，讓大家都有過(guò)冬的糧食，野葡萄的汁液也分給大家，讓大家有水喝。我還跟同伴一起去撿小樹(shù)枝，搭一個(gè)溫暖的窩，冬天到時(shí)不會(huì)被凍僵，雨來(lái)了不會(huì)被淋到。

冬天，我們一起躲在舒適的家里，我在一間窩里睡覺(jué)，休息，把小樹(shù)枝上的葉子拔開(kāi)，編織成被子，蓋好，欣賞外面的雪景，我又把一些樹(shù)枝搭在窩上，當(dāng)房頂，打開(kāi)一個(gè)地方開(kāi)了兩個(gè)小洞，欣賞雪花跳舞。

我真想變成一個(gè)小鳥(niǎo)，一只自由自在翱翔藍(lán)天的小鳥(niǎo)。

假如我會(huì)變，我會(huì)變成超人。來(lái)到發(fā)生災(zāi)難的地方來(lái)救助他們。

有地方地震了我會(huì)飛過(guò)去用我力大無(wú)比的雙手來(lái)救助他們；如果有地方發(fā)生洪水和海嘯，我會(huì)用飛快的速度來(lái)救援他們；如果又有地方發(fā)生了火山爆發(fā)我也會(huì)飛過(guò)去用我固若金湯的身體來(lái)?yè)踝』鹕娇?，讓群眾轉(zhuǎn)移走了以后再讓火山爆發(fā)；如果再有地方發(fā)生沙塵暴我又會(huì)用飛快的轉(zhuǎn)速把沙塵暴擊退；如果在城市里有人打劫舍我會(huì)挺身而出，用自己矯健的身姿來(lái)?yè)魯?duì)方，等待警察把他們捉走。要是在夜里有小偷偷東西我又會(huì)用銳利的眼睛找到他在哪兒，然后用飛快的速度將他抓住，送到公安局。假如城市里還有一些貪官污吏我就會(huì)用千里眼發(fā)現(xiàn)他們?cè)谀睦镌俑嬖V檢查院的警察，讓警察把他們給抓獲。

這些都是多么美好的愿望啊。要是能夢(mèng)想成真那就好了。

大家都知道，孫悟空有火眼金睛，會(huì)七十二變，法力無(wú)邊，神通廣大，是許多人的偶像。我也崇拜他，一直想變成孫悟空。

今年春夏，久旱無(wú)雨，大地一片焦枯。我想變成孫悟空召喚筋斗云去找海龍王，求他下幾場(chǎng)雨，為大地解暑，為禾苗解渴。讓農(nóng)民們都有好收成，讓笑容天天掛在人們臉上。

我想變成孫悟空，當(dāng)?shù)卣饋?lái)襲時(shí)，我會(huì)將教學(xué)樓“定”住，讓同學(xué)和老師們都逃離現(xiàn)場(chǎng)，躲避到安全的地方。當(dāng)樓房倒下時(shí)，大家還是安然無(wú)恙。

假如我真的變成孫悟空，那我就是天然的宇航員，天上地下任我走，天宮龍宮到處游……

我想變成孫悟空，用我的本事造福人類(lèi)，使我們的地球家園更美麗，人們生活更美好。

有關(guān)我想變成作文 篇7

睡眼蒙蒙的我醒了過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)幾聲轟鳴，接著肚子猛的痛了起來(lái)，我的瞌睡蟲(chóng)馬上消失了，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)許多星星和行星，我才發(fā)現(xiàn)我變成了地球。

我抬頭看見(jiàn)了令我痛心的一幕，人類(lèi)在挖地核，我情不自禁地咳了起來(lái)；在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我不斷地咳了起來(lái)；在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我漸漸的看不清了。我將眼前的“面紗”拿走，卻發(fā)現(xiàn)怎么也拿不掉，而且還越拿越厚。我看見(jiàn)身體上的炊煙，知道了原因，我用力一吹，“面紗”一下就消失了?？墒怯钟辛诵碌膯?wèn)題，我身上僅有的綠色也消失了，變成了一片荒蕪的沙漠，我的呼吸困難起來(lái)。

我不得不來(lái)到水瓶座大夫的醫(yī)院，但我現(xiàn)在連走路也有了困難，我扶著墻一步一步向醫(yī)院的方向走去……可我還未到醫(yī)院就倒下了，水瓶座大夫剛好看見(jiàn)了我，他急忙把我背到醫(yī)院，水瓶座大夫穿好手術(shù)服，為我在沙漠中種下了小樹(shù)苗，還下了一場(chǎng)暴雨，又送給我一件新衣服“臭氣層”，雖然有點(diǎn)臭，但至少讓我恢復(fù)了許多。住院這期間我的好朋友：天蝎座，雙魚(yú)座，獅子座，雙子座，巨蟹座，天秤座，白羊座，處女座，金牛座都來(lái)看我了，

我的朋友們見(jiàn)到我這副樣子，很不開(kāi)心，便特地在我身上打了公告。公告上是這樣寫(xiě)的：地球是人類(lèi)的母親，她孕育出了人類(lèi)，地球是人類(lèi)的生命之源，她給予了人類(lèi)水與糧食，要是沒(méi)有地球，就沒(méi)有人類(lèi)！

人類(lèi)更應(yīng)該要愛(ài)護(hù)地球，而不是親手摧殘她！

有關(guān)我想變成作文 篇8

我想變成……

——送給親愛(ài)的媽媽

媽媽?zhuān)蚁胱兂梢话褌?/p>

下雨時(shí)，為您遮擋風(fēng)雨

太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，為您阻隔紫外線(xiàn)

風(fēng)和日麗時(shí)，我會(huì)在一旁默默地等待著您再一次把我高高地舉起

媽媽?zhuān)蚁胱兂梢槐K路燈

在晚上您看不見(jiàn)路時(shí)為您開(kāi)啟

在漆黑的角落為您指出方向

當(dāng)您加班到夜深人靜時(shí)，我會(huì)為您照亮前面的路途

當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，我會(huì)在一旁默默地等待著您晚上再次經(jīng)過(guò)我身邊

媽媽?zhuān)蚁胱兂梢慌_(tái)電視

在您急躁時(shí)為您播放優(yōu)美的音樂(lè)

在您傷心時(shí)為您播放滑稽的小品

在您需要時(shí)為您播放有用的新聞

在您睡覺(jué)時(shí)，我會(huì)在一旁默默地等待著您再一次把我開(kāi)啟

媽媽?zhuān)疫€想變成……

我想變成老師作文

許多人在電腦上使用手寫(xiě)來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作，練習(xí)寫(xiě)作可以提高我們的主動(dòng)思考和行動(dòng)能力。優(yōu)秀的文章是一個(gè)結(jié)果，這個(gè)結(jié)果背后有大量的閱讀。您也會(huì)因?yàn)閷?xiě)作而徹夜難眠嗎？這只是供參考，讓我們一起看看吧。

我想變成老師作文 篇1

我想變成一名教師，教師是我們的第二父母，他（她）培養(yǎng)了我們的品德，孕育了我們的知識(shí)，陪伴了我們的成長(zhǎng)。他（她）嘔心瀝血的付出，我們感恩的心，優(yōu)異的成績(jī)也無(wú)法報(bào)答。每當(dāng)看到他為我們精心的備課、為了提起我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、為了我們更容易的理解知識(shí)，他費(fèi)盡了心思。講課時(shí)聲音啞了，批作業(yè)時(shí)夜深了。還經(jīng)常為了我們的學(xué)習(xí)四處奔波，到每個(gè)學(xué)生的家里了解我們的情況，與父母交談我們的學(xué)習(xí)。想到他們的種種艱辛，我心疼了。所以我想成為一名教師，與他們一起分擔(dān)、一起奮斗、一起培育孩子，讓我們的明天更美好，讓我們的祖國(guó)更昌盛。

在我國(guó)很多貧困地區(qū)的孩子上學(xué)難，上學(xué)遠(yuǎn)等問(wèn)題。新聞上也播出了不少貧困學(xué)生的家庭情況。他們有的還住在冰冷破舊的土坯窯洞，有的無(wú)人照顧或吃不飽飯。上學(xué)時(shí)他們都是要走很遠(yuǎn)的路，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)……，我只看到他們天還沒(méi)亮就起床上學(xué)，天黑了才回到了家。我國(guó)有592個(gè)貧困地區(qū)，6—7千萬(wàn)的貧困生，能上學(xué)就是他們的夢(mèng)想。我想變成一名老師，陪伴孩子們一起成長(zhǎng)、一起努力、一起刻服困難、一起面對(duì)挫折。用自己的青春更換孩子們的未來(lái)，用自己的知識(shí)滋潤(rùn)孩子們的心靈。

我想變成一名教師，不僅僅是為祖國(guó)出份力，這也是我的夢(mèng)想。

我想變成老師作文 篇2

我的理想是做一名老師。以前有這種設(shè)法主意只是覺(jué)得做老師很光榮，戴著耳機(jī)跟小朋友們上課很神氣。但是現(xiàn)在通過(guò)自己親自所體會(huì)的和電視上所看到的，所聽(tīng)到的，了解到老師在風(fēng)光的外表下，有著我們所不知的艱辛。為了讓我們學(xué)到豐碩的知識(shí)，為了讓教授教養(yǎng)內(nèi)收留簡(jiǎn)樸易懂，為了能調(diào)動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，多少個(gè)深夜里，老師們要收視反聽(tīng)地備課，篩選適合我們的教授教養(yǎng)方案。但是這些我都不怕，由于山里孩子渴想知識(shí)，殷切盼望的臉給了我打動(dòng)，想想我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們還有什么不能知足的呢？

我想做對(duì)社會(huì)有用的人，我愿做春的使者，把但愿灑滿(mǎn)人間。我想做一名老師?，F(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)理想是弘遠(yuǎn)的。但是，人們常說(shuō)“不想做將軍的兵不是一個(gè)好的士兵”。我將把“做老師”這一理想，作為我不中斷進(jìn)取的目標(biāo)。我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神，改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)我的理想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我想變成老師作文 篇3

是誰(shuí)讓我在半夜三更趕夜工，讓我整天在混亂的世界里度過(guò)，讓我每天早起晚睡，這里簡(jiǎn)直是一個(gè)魔鬼城市。這只有一個(gè)原因，就是老師一手造成的。我也想當(dāng)一名老師。

如果我當(dāng)了老師，我決對(duì)不會(huì)給孩子們布置作業(yè)，給孩子們減輕負(fù)擔(dān)。

我只要讓孩子們?cè)谏险n聽(tīng)好，講過(guò)的題目都能做好，做的干凈，我也就心滿(mǎn)意足了。

在上課時(shí)；我也不會(huì)讓同學(xué)們自己復(fù)習(xí)，不像我們以前的老師，都要期末了，還要布置很多抄寫(xiě)作業(yè)，默寫(xiě)作業(yè)、朗讀作業(yè)、背出課文……這樣只會(huì)讓我們的大腦非?；靵y，一到明天考試時(shí)，復(fù)習(xí)的課文什么都忘了，哎，誰(shuí)叫我們那時(shí)候是非法教育，頭都要炸了。

放學(xué)了，我也不會(huì)讓一個(gè)人連累全班人都留下來(lái)，而我只會(huì)讓那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的人，讓他（她）們到班級(jí)里自己復(fù)習(xí)，或讓我給他（她）們補(bǔ)課。

在過(guò)幾十年，我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。這個(gè)目標(biāo)，我時(shí)刻會(huì)奔向它。

我想變成老師作文 篇4

是誰(shuí)讓我在半夜三更趕夜工，讓我整天在混亂的世界里度過(guò)，讓我每天早起晚睡，這里簡(jiǎn)直是一個(gè)魔鬼城市。這只有一個(gè)原因，就是老師一手造成的。我也想當(dāng)一名老師。

如果我當(dāng)了老師，我決對(duì)不會(huì)給孩子們布置作業(yè)，給孩子們減輕負(fù)擔(dān)。

我只要讓孩子們?cè)谏险n聽(tīng)好，講過(guò)的題目都能做好，做的干凈，我也就心滿(mǎn)意足了。

在上課時(shí)；我也不會(huì)讓同學(xué)們自己復(fù)習(xí)，不像我們以前的老師，都要期末考試了，還要布置很多抄寫(xiě)作業(yè)，默寫(xiě)作業(yè)、朗讀作業(yè)、背出課文……這樣只會(huì)讓我們的大腦非?；靵y，一到明天考試時(shí)，復(fù)習(xí)的課文什么都忘了，哎，誰(shuí)叫我們那時(shí)候是非法教育，頭都要炸了。

放學(xué)了，我也不會(huì)讓一個(gè)人連累全班人都留下來(lái)，而我只會(huì)讓那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的人，讓他（她）們到班級(jí)里自己復(fù)習(xí)，或讓我給他（她）們補(bǔ)課。

在過(guò)幾十年，我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。這個(gè)目標(biāo)，我時(shí)刻會(huì)奔向它。

我想變成老師作文 篇5

夢(mèng)想人生道路導(dǎo)航欄的指路明燈。由于擁有理想化，大家才會(huì)給自己的理想化而拼搏，而勤奮。我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名像媽媽一樣一名老師，一名無(wú)上光榮的教育工作者。

老師像焟燭，她們點(diǎn)燃了自身，點(diǎn)亮了別人；老師像新萌，把年幼的樹(shù)苗培養(yǎng)成一棵大樹(shù)。老師是人們生命的技術(shù)工程師，一代代老師盡心竭力，甘于奉獻(xiàn)，一月月一年年辛勤耕耘在哪三尺高的演講臺(tái)上，把知識(shí)散播下來(lái)，把人類(lèi)發(fā)展史散播下來(lái)，為國(guó)家塑造了一批批杰出人才，才促使社會(huì)發(fā)展更為文明行為，我國(guó)更為繁榮昌盛。

上幼稚園的情況下，老師教大家歌唱、舞蹈，給大家說(shuō)故事聽(tīng)。那時(shí)候，我認(rèn)為老師真奇妙，真杰出，哪些都是會(huì)，我也想：我長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名奇妙老師，把我懂得都傳授給小孩子。漸漸地，我成長(zhǎng)念書(shū)，感覺(jué)老師更為奇妙了。復(fù)雜的字，不明白的知識(shí)，只需老師一講，就恍然大悟，所有懂了。老師傳授給大家人生道理，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)信的好寶寶。在我們難過(guò)的情況下，老師給與大家寬慰；在我們碰到挫敗的情況下，老師給與大家激勵(lì)。老師真杰出，如同一本書(shū)，那么多的知識(shí)老師都明白，只需見(jiàn)到老師那和藹可親的臉孔，再艱難，在難過(guò)的事兒都是會(huì)簡(jiǎn)易起來(lái)，都是會(huì)化為烏有。這更為堅(jiān)定不移了我當(dāng)老師的信心。

假如當(dāng)上老師，走上那三尺高的演講臺(tái)，向小朋友們教給知識(shí)，領(lǐng)著她們?cè)谥R(shí)的深海里暢游，那就是一件多么的奇特的事兒啊！我會(huì)把我的學(xué)生作為我們的孩子，像照顧好自己的小孩一樣照料她們，文化教育她們。讓她們從一個(gè)個(gè)心靈美的短故事，里感悟到人生的真諦；讓她們從一首首如哥如詩(shī)如畫(huà)的中國(guó)古典詩(shī)詞中，體會(huì)出萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音的靜寂。讓她們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花蕾中，感受到自然界的奇妙。讓她們從一個(gè)個(gè)英文單詞中，感受到語(yǔ)言表達(dá)的奇妙；讓她們從一個(gè)個(gè)開(kāi)朗亂跳的數(shù)據(jù)中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的奇妙。我都會(huì)讓小朋友們從學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。

當(dāng)她們舉起獎(jiǎng)牌時(shí)，我會(huì)告訴她們不必自豪，一定要繼續(xù)努力，在之后的路面上再接再厲；當(dāng)她們?cè)诎l(fā)展的路面上碰到困難而灰心喪氣時(shí)，我會(huì)告訴她們不要?dú)怵H，太陽(yáng)總在風(fēng)吹雨打后，堅(jiān)持不懈便是獲勝。像那時(shí)候老師文化教育大家一樣文化教育我們的孩子。把她們塑造成一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任感，有責(zé)任感的好寶寶，長(zhǎng)大以后變成一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展有效的優(yōu)秀人才。

我一直在為這一理想化而鍥而不舍地勤奮，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)精每一門(mén)課程，一步一個(gè)腳印朝這一總體目標(biāo)攀爬

我想變成老師作文 篇6

老師是辛勤的園丁，細(xì)心澆灌著我們；老師是燃燒的紅燭，無(wú)私照亮著我們；老師是春蠶，吐出千絲萬(wàn)縷的知識(shí)滋潤(rùn)著我們。我愛(ài)老師，不僅愛(ài)教書(shū)育人的事業(yè)，更愛(ài)老師身上所傳承的無(wú)私奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的品質(zhì)。所以，我長(zhǎng)大后想變成一名受人尊敬的老師。

光陰荏苒，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去十五個(gè)年頭。我如愿以?xún)?，成為一名老師，站在講臺(tái)上，面對(duì)著天真無(wú)邪的孩子們。我和孩子們一起打開(kāi)一頁(yè)頁(yè)書(shū)本，帶領(lǐng)他們暢游知識(shí)的海洋。我用生動(dòng)、風(fēng)趣的語(yǔ)言，講述每一篇文章，讓他們?cè)诳鞓?lè)、輕松的環(huán)境中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我和他們一起好好學(xué)習(xí)、天天向上。

丁零零下課鈴聲響了，我會(huì)讓孩子們放松心情，像朋友一樣，帶他們到操場(chǎng)上做游戲?？?！現(xiàn)在進(jìn)行的是老鷹捉小雞！老鷹為了抓到小雞一會(huì)兒跑這，一會(huì)兒跑那，母雞為了保護(hù)自己的孩子，帶著小雞們拼命地躲閃著，我們個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁

作為一名光榮的人民教師，我會(huì)把我的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們。若干年后，我的桃李遍布天下。那個(gè)時(shí)候，科學(xué)家、文學(xué)家、體育明星、影視明星中將都會(huì)有我的學(xué)生。

我越想越開(kāi)心，越想越激動(dòng)，真希望時(shí)間老人現(xiàn)在就把我?guī)У侥菈?mèng)想中的十五年后，登上神圣的講臺(tái)。堅(jiān)定了夢(mèng)想，我就要努力去實(shí)現(xiàn)它。所以，從現(xiàn)在起，我一定要努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲颐靼字挥袃?yōu)秀的老師才能夠教出更加優(yōu)秀的學(xué)生！

我想變成老師作文 篇7

我從上幼兒園那一天起就很羨慕老師，做夢(mèng)都想當(dāng)老師。

當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)后，和小朋友在一起玩的時(shí)候，我們就玩老師教學(xué)生的游戲，我總是當(dāng)老師，我們有時(shí)玩上體育課時(shí)的很多東西，比如排隊(duì)、齊步走、跑步等。還有教“a、o、e、i、u、ü”這些拼音字母，然后我指著第一個(gè)字母念“啊——，啊——”，然后我的學(xué)生們便張開(kāi)嘴巴，跟著念起來(lái)，我指著字母學(xué)著老師的腔調(diào)說(shuō)：“a字是一個(gè)雞蛋一樣的圓形，在圓形的右下角畫(huà)一個(gè)‘釣魚(yú)鉤’懂了嗎？”“懂了”學(xué)生們齊聲回答。讓學(xué)生們站成一排我喊：“齊步走，一二一”學(xué)生們都很聽(tīng)話(huà)的去做。

做老師真好，老師懂得很多知識(shí)，也懂得很多東西，我一定要努力學(xué)習(xí)，把老師教我的知識(shí)都學(xué)會(huì)，將來(lái)用我學(xué)的這些知識(shí)來(lái)教學(xué)生而且老師還能教學(xué)生改正缺點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。

我晚上做夢(mèng)了，夢(mèng)見(jiàn)我真的變成了老師！

我想變成老師作文 篇8

我想變成一位老師，這并不是因?yàn)槲艺J(rèn)為老師是個(gè)輕松的職業(yè)，而是因?yàn)槲蚁Ｍ袡C(jī)會(huì)將我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給別人。一位老師不僅負(fù)責(zé)傳授知識(shí)，還要扮演著引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的角色，在我看來(lái)，這是一種很有意義的工作。

首先，我認(rèn)為教育是每個(gè)人邁向成功的關(guān)鍵。一位好的老師能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，啟發(fā)他們的潛力，讓他們更加自信地面對(duì)生活中的一切困難。如此處于普樂(lè)加，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于教育的要求也越來(lái)越高，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)傳承知識(shí)，才能讓我們的社會(huì)變得更加進(jìn)步和繁榮。

其次，我自己也能從教學(xué)中獲益。教育不是一種單向的傳遞，而是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程。在教學(xué)的過(guò)程中，老師也會(huì)不斷地接受到來(lái)自學(xué)生方面的反饋，從而在教學(xué)方法和內(nèi)容上進(jìn)行改進(jìn)。同時(shí)，通過(guò)教學(xué)，我也會(huì)對(duì)我所教的知識(shí)更加深入的理解和認(rèn)識(shí)，從而在自己的成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中獲得提升。

最重要的是，我認(rèn)為教育不僅是一種職業(yè)，更是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)。每一位老師都要具備堅(jiān)定的信念和崇高的思想境界，他們不僅僅是一個(gè)傳道授業(yè)解惑的老師，更是一個(gè)健康成長(zhǎng)、德智體美全面發(fā)展的引導(dǎo)人。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生和青春靚麗的青少年，我心中的責(zé)任和奉獻(xiàn)的意識(shí)會(huì)更加強(qiáng)烈，希望能夠真正地塑造他們的人生，引導(dǎo)他們找到發(fā)展的方向。

總之，成為一位老師是我的理想。我希望可以通過(guò)教育幫助更多人成為有用之才，讓我的生命更加充實(shí)和意義深遠(yuǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，我相信我自己也會(huì)有所成長(zhǎng)，讓自己的價(jià)值和潛力得到更大的釋放。

我想變成老師作文 篇9

我的理想是做一名老師。以前有這種想法只是覺(jué)得做老師很光榮，戴著耳機(jī)跟小朋友們上課很神氣。但是現(xiàn)在通過(guò)自己親身所體會(huì)的和電視上所看到的，所聽(tīng)到的，了解到老師在風(fēng)光的外表下，有著我們所不知的艱辛。為了讓我們學(xué)到豐富的知識(shí)，為了讓教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂，為了能調(diào)動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，多少個(gè)深夜里，老師們要專(zhuān)心致志地備課，篩選適合我們的教學(xué)方案。但是這些我都不怕，因?yàn)樯嚼锖⒆涌释R(shí)，殷切盼望的臉給了我感動(dòng)，想想我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們還有什么不能滿(mǎn)足的呢？

我想做對(duì)社會(huì)有用的人，我愿做春的使者，把希望灑滿(mǎn)人間。我想做一名老師?，F(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)理想是遠(yuǎn)大的。但是，人們常說(shuō)“不想做將軍的兵不是一個(gè)好的士兵”。我將把“做老師”這一理想，作為我不斷進(jìn)取的目標(biāo)。我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神，改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)我的理想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我想變成老師作文 篇10

我想變成一位老師，因?yàn)槲矣X(jué)得教育是一種非常有意義的職業(yè)，可以讓我?guī)椭贻p一代找到他們的潛力和熱情。我的志向不僅僅是要教給學(xué)生知識(shí)，還要教他們成為自律、有同情心和負(fù)責(zé)任的人。

首先，如果我成為老師，我將有機(jī)會(huì)將自己的教育和經(jīng)驗(yàn)分享給年輕的學(xué)生。教育時(shí)，我們可以從書(shū)本上學(xué)到很多知識(shí)，但在實(shí)踐中獲得的體驗(yàn)往往更為深刻。因此，我希望將學(xué)生們帶到實(shí)地參觀、探索當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和世界的機(jī)會(huì)。以親身經(jīng)歷的方式來(lái)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們能夠更好地理解并掌握所學(xué)知識(shí)。

其次，作為一名教師，我將倡導(dǎo)教育不止是學(xué)術(shù)成就的追求，也是人性教育的重要組成部分。我相信人性化的教育能夠讓學(xué)生在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)自律和同情心，從而成為一個(gè)更完善的人。在我的課堂上，我將關(guān)注每一位學(xué)生，尊重他們的個(gè)性和需求，并鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的潛力。同時(shí)，我會(huì)協(xié)助學(xué)生們彼此合作，建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)和以互助為核心的關(guān)系，使學(xué)生們相互扶持，獲得良好的社交技巧。

此外，我希望成為一名老師，將創(chuàng)新和多樣性帶給我的課程。現(xiàn)今的世界充滿(mǎn)許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我要用啟發(fā)式的方法，通過(guò)豐富的教學(xué)和小組項(xiàng)目，培育學(xué)生的創(chuàng)造性思維和行動(dòng)力，讓他們站在前沿行列、獨(dú)當(dāng)一面。我相信，每個(gè)學(xué)生都有自己的潛力和熱情，我會(huì)通過(guò)不同的方式引導(dǎo)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的事情，讓他們?cè)谧呦虺晒Φ牡缆飞险业阶约旱奈恢谩?/p>

最后，作為一名老師，我將永遠(yuǎn)保持我的學(xué)習(xí)意識(shí)和反思能力。教育領(lǐng)域在不斷發(fā)生變化和創(chuàng)新，我將與時(shí)俱進(jìn)，掌握最新的教育理念和工具，讓學(xué)生們?cè)谶@個(gè)快速變化的世界中不落伍。同時(shí)，我也將不斷反思自己在教育中的角色和方法，讓自己變得更加專(zhuān)業(yè)和負(fù)責(zé)任。

總之，我想成為一位老師，因?yàn)槲蚁嘈沤逃粌H僅是知識(shí)傳遞，更是對(duì)學(xué)生身份和潛能的尊重與期許。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生們的自律、同情心和創(chuàng)新能力，讓他們走上成年后的成功之路。我將帶著這份渴望和承諾，擁抱教育事業(yè)，并全力以赴去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

鋼鐵是怎樣煉成讀后感受系列6篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)或生活中，大家或多或少都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以提升我們語(yǔ)句能力的運(yùn)用。寫(xiě)作文一般需要我們描述人的真實(shí)故事。是否還在構(gòu)思作文怎么寫(xiě)嗎？經(jīng)過(guò)收集，小編為您獻(xiàn)上鋼鐵是怎樣煉成讀后感受系列6篇，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

鋼鐵是怎樣煉成讀后感受(篇1)

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，相信大家并不陌生。當(dāng)我真正用心去讀這本書(shū)時(shí)，才感到了主人公保爾·柯察金的偉大，他那對(duì)革命事業(yè)執(zhí)著追求、毫不畏懼地面對(duì)一切磨難的可貴精神，讓我產(chǎn)生了崇敬之情。

看完小說(shuō)后，我不禁思考起了人生，我們的一生要怎樣度過(guò)才算完美人生呢？書(shū)中的保爾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥——這樣，在臨死前他就能夠說(shuō)：‘我整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！蔽以谙?，是什么讓保爾不知疲倦地工作，以致全身癱瘓，雙目失明卻還堅(jiān)持寫(xiě)作？也許正是完美人生哲理和信念激勵(lì)著他。

和保爾相比較，我們有著健康的體魄、良好的學(xué)習(xí)條件，正因?yàn)檫@樣我們才更要奮發(fā)努力學(xué)習(xí)不虛度年華。可能就因?yàn)槲覀儞碛刑?，才不容易感覺(jué)到它們的寶貴。當(dāng)我們不再有精力和強(qiáng)健的體魄時(shí)，才會(huì)真正后悔。

我想想自己，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和班級(jí)工作有時(shí)會(huì)令我感到疲倦。雖然我用心對(duì)待，但有時(shí)也抱怨生活好累。我希望自己成為一個(gè)輕松愉快，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩。而當(dāng)我讀完這本書(shū)后我才認(rèn)識(shí)了生活的意義。生命之路上，有人散步，有人要做駿馬。我選擇了后者。我發(fā)現(xiàn)，我的憂(yōu)慮、困惑，源于這不懈的追求。我透過(guò)保爾的精神去體會(huì)人生時(shí)，我才感到，我的生活是充實(shí)的，應(yīng)該自豪！

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本好書(shū)。它讓我明白，面對(duì)生活我們要奮力前進(jìn)、使回憶留下更多閃光點(diǎn)！

鋼鐵是怎樣煉成讀后感受(篇2)

最近我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。讓我受益匪淺。

這本書(shū)的主人公名叫保爾.柯察金，他正直勇敢，但也很淘氣。曾因?yàn)樵谏窀依锏陌l(fā)面上撒了點(diǎn)煙末，被神甫趕出了學(xué)校。保爾只好在哥哥的幫忙下找到一份工作，每一天賺得錢(qián)不多，可是卻異常累，但保爾并沒(méi)有所以而放棄，選擇了樂(lè)觀應(yīng)對(duì)，并認(rèn)為自我真的長(zhǎng)大了，在接下來(lái)的幾年中，保爾的命運(yùn)更加悲慘，國(guó)家到處都是反動(dòng)派和匪幫，每一天都會(huì)傳來(lái)炮火的聲音，保爾在布什維克黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，已經(jīng)成為了一名合格的軍人，可是，敵軍的子彈不可能是假的，保爾也受過(guò)傷，但他戰(zhàn)勝了所謂的病魔，堅(jiān)持投入到戰(zhàn)斗中，最終在一次次地傷病中永遠(yuǎn)躺在了床上，眼睛也看不見(jiàn)了，可是他不放棄，任然樂(lè)觀向上，開(kāi)始了新的工作—文學(xué)創(chuàng)作。主人公保爾·柯察金在人生成長(zhǎng)的道路上，他滿(mǎn)載著對(duì)革命事業(yè)無(wú)比的忠誠(chéng)在艱難困苦面前永不放棄，對(duì)為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)這一壯麗的事業(yè)產(chǎn)生了堅(jiān)定的信念。他個(gè)人也最終苦煉成鋼——從一個(gè)不懂事的小孩轉(zhuǎn)變成為一個(gè)令世人敬仰的優(yōu)秀的人才。

我們雖然不在戰(zhàn)火頻頻的年代，但更要學(xué)習(xí)革命英雄們百折不撓的戰(zhàn)斗意志和不畏困難的樂(lè)觀精神。信念的力量是十分強(qiáng)大的，僅有有了信仰，才會(huì)找到自我的人生坐標(biāo)，也才會(huì)在你山窮水盡疑無(wú)路時(shí)找到強(qiáng)大的精神支柱！

鋼鐵是怎樣煉成讀后感受(篇3)

培根說(shuō)：“讀書(shū)使人明智?！睍?shū)籍是人類(lèi)最好的朋友，古今中外，偉人的智慧結(jié)晶都凝結(jié)在一本書(shū)中，為后人開(kāi)啟新的智慧之門(mén)指引了一條光明的道路。

相信沒(méi)有一個(gè)人是甘心平庸地過(guò)一輩子，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是卻不是每個(gè)人都能夠堅(jiān)持不懈地去追求，如果你有夢(mèng)想但不去為之努力，那你只能是一個(gè)平庸的幻想者，怎樣把自己煉成一塊精良的“鋼鐵”？保爾·柯察金就是一個(gè)很好的榜樣。

這個(gè)世界上是沒(méi)有天生的英雄的，保爾·柯察金之所以能夠成為英雄，完全是由于其自身的努力。在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)生與死的考驗(yàn)，保爾毅然選擇迎接；在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地，面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑餓，他依然屹立不倒；在雙目失明、疾病纏身的艱難情況下，面對(duì)書(shū)稿丟失、身體每況愈下的無(wú)情打擊，他仍然沒(méi)有屈服于命運(yùn)，最后，終于從一個(gè)出身貧寒的少年，成為了一名具有崇高理想、品格高尚和堅(jiān)強(qiáng)不屈的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

我在讀這本書(shū)時(shí)的心情是隨著保爾的成長(zhǎng)和他的命運(yùn)而起伏的。通過(guò)細(xì)細(xì)品味這本書(shū)，品味保爾的鋼鐵精神，從中汲取精神的營(yíng)養(yǎng)，幫助我樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。相比較保爾的成長(zhǎng)背景，我們應(yīng)該感到慶幸，慶幸我們生活在一個(gè)和平的年代，衣食無(wú)憂(yōu)的年代，可以自由發(fā)展自己個(gè)性的年代，在這樣一個(gè)安逸的環(huán)境卻產(chǎn)生越來(lái)越多嬌生慣養(yǎng)的人，小小的一個(gè)挫折就把他擊倒得萎靡不振，他們遇到一點(diǎn)問(wèn)題就不知所措，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣，缺乏向困難挑戰(zhàn)的意志！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”和保爾相比，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道，又有什么理由和借口唉聲嘆氣呢？自有樹(shù)立了崇高的理想，培養(yǎng)自己優(yōu)良的素質(zhì)，憑著執(zhí)著的追求，向著正確的目標(biāo)前進(jìn)，我們才不會(huì)被生活中的小困難小挫折所拖累，才不會(huì)被各種不幸所壓倒，才能在苦難的烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，成長(zhǎng)起來(lái)，才能在蕓蕓眾生中脫穎而出。

書(shū)中的一句話(huà)令我印象非常深刻：“人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們的只有一次而已。人的一生應(yīng)該這樣來(lái)度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨。”當(dāng)今社會(huì)需要的是學(xué)識(shí)淵博、意志堅(jiān)強(qiáng)、處事果斷、有創(chuàng)新能力的人才，站在21世紀(jì)的舞臺(tái)上，面對(duì)將來(lái)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì)，我們應(yīng)該加倍珍惜在大學(xué)的時(shí)光，不斷充實(shí)自己，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，拓寬自己的眼界，為將來(lái)的自己準(zhǔn)備足夠分量的籌碼。面對(duì)生活中的小瑣碎，我們應(yīng)該把抱怨的時(shí)間用在尋找解決辦法上，面對(duì)坎坷挫折和人生的低潮，我們更應(yīng)該以保爾·柯察金為榜樣，咬緊牙關(guān)，勇敢地去面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去，暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹有多么的美，只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的人才能體會(huì)到。

曾經(jīng)看過(guò)一句話(huà)：“做不成太陽(yáng)，就做一顆星星吧！做不成大樹(shù)，就做一株小草吧！”我們不應(yīng)為自己平庸的人生找任何的借口！讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我們應(yīng)該時(shí)刻想著“不想當(dāng)司令員的兵不是好兵”這一句話(huà)！讓我們的生命綻放異彩，為我們的理想奮斗不止吧！

鋼鐵是怎樣煉成讀后感受(篇4)

毅力是什么，是一種精神，是一種力量。或許，你無(wú)法想象一個(gè)雙目失明、雙腿癱瘓、僅有右手可以活動(dòng)的殘疾人可以用他的毅力生存下來(lái)。如果你也成為這樣子的人你會(huì)怎么樣？大多是常人會(huì)選擇一蹶不振、退出江湖，但只有生存的強(qiáng)者才能生存下來(lái)。

打開(kāi)這本由尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基編著的《鋼鐵是怎樣煉成的》你學(xué)到的不止這些。第一代蘇維埃青年團(tuán)的奮斗史。主人公柯察金是一個(gè)貧苦孩子，從小受盡了資本主義制度的剝削，直到十月革命，他從一個(gè)頑童轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻K維埃戰(zhàn)士，走上了同資本主義斗爭(zhēng)的過(guò)程，他和他的戰(zhàn)友曾17次白軍沖鋒。

有些人認(rèn)為這本書(shū)的重點(diǎn)在后面，其實(shí)，重點(diǎn)已分散到各個(gè)章節(jié)。這表現(xiàn)了一個(gè)戰(zhàn)士永不掉隊(duì)，勇于和疾病對(duì)抗的精神。他幾次轉(zhuǎn)危為安，即使是在生命垂危的時(shí)候也不忘奉獻(xiàn)社會(huì)，這是一種什么樣的精神。他在最后遭受著病痛的威脅，他只有退出蘇維埃。但他沒(méi)有放棄，筆桿成了他的新的武器。他克服了一切艱難寫(xiě)作。你如果問(wèn)我如果遭遇了這種事會(huì)怎么樣，我的答案是—堅(jiān)持，或許有人認(rèn)為這是空話(huà)，但是我相信我能克服這些困難，我們要學(xué)會(huì)這種不畏艱險(xiǎn)的精神，加油吧。

困難終將倒下，智者精神永恒！

鋼鐵是怎樣煉成讀后感受(篇5)

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部自傳性的小說(shuō)，圍繞主人公保爾?柯察金展開(kāi)的。這部著作是奧斯特洛夫斯基對(duì)自己一生的經(jīng)歷加以概括和提煉，以自己為原型，塑造了保爾?柯察金這樣一個(gè)平凡而又偉大的英雄形象。

保爾出生于烏克蘭的工人家庭，早年喪父，她的母親替人洗衣做飯，哥哥也是一個(gè)工人。在小學(xué)念書(shū)時(shí)，神父無(wú)理的懲罰了他，冤枉他把煙絲灑在了神父廚房里的面團(tuán)上，因而被學(xué)校開(kāi)除。保爾十二歲到車(chē)站食堂當(dāng)小伙計(jì)，老板經(jīng)常凌辱他，，在他幼小的心靈中，播下了一顆對(duì)剝削階級(jí)的仇恨種子。

十月革命爆發(fā)了，一位老布爾什維克朱赫來(lái)在保爾家住了幾天，給他講了許多而又深刻的革命道理，使他懂得了不平等生活的種種社會(huì)原因，這些對(duì)保爾思想的成長(zhǎng)起到了決定性的作用。一天，保爾在路口看到匪兵壓著朱赫來(lái)走來(lái)，他猛地一撲，抱住了那個(gè)士兵，救出了朱赫來(lái)。保爾被抓了，他在監(jiān)獄里受盡嚴(yán)刑拷打，卻沒(méi)有泄漏一絲一毫的革命秘密。不久后，他被敵人錯(cuò)放，躲進(jìn)了的家里。

冬妮婭是本地林務(wù)官的女兒，她純潔、美麗動(dòng)人，待人和善友好，彬彬有禮，說(shuō)話(huà)的時(shí)候柔聲細(xì)語(yǔ)，不會(huì)拘謹(jǐn)，讓人感覺(jué)溫暖而又舒適，非常容易親近，有時(shí)又有點(diǎn)調(diào)皮，體現(xiàn)出女孩子特有的活潑可愛(ài)。有一次，她看見(jiàn)保爾把蠻橫無(wú)理的鐵路工廠(chǎng)主的公子狠狠地教訓(xùn)了一頓，就不顧一切的喜歡上這位倔強(qiáng)、勇敢的工人的兒子。保爾和冬妮婭漸漸生了感情。一次，冬妮婭向保爾表白了，她勇敢的表達(dá)了自己的感情，可保爾沒(méi)有沉浸于個(gè)人感情，他參加了紅軍，去打仗了。

保爾先是在柯托夫斯基師團(tuán)，后轉(zhuǎn)到布瓊尼騎兵軍，他殺敵勇敢，屢立戰(zhàn)功。在紅軍隊(duì)伍里，用鮮血和生命捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)，是保爾人生經(jīng)歷的第二階段。在國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的嚴(yán)酷日子里，他和隊(duì)友們“騎著駿馬迅速地奔馳”，“銀色的軍刀在陽(yáng)光下閃耀”，狠狠地打擊了侵略者和革命匪徒，“足跡踏遍了全國(guó)”。保爾向階級(jí)敵人開(kāi)戰(zhàn)的同時(shí)，還向自己的頭腦中殘存的舊思想開(kāi)戰(zhàn)。剛加入革命隊(duì)伍時(shí)保爾受無(wú)政府主義影響，缺乏組織紀(jì)律性觀念，他覺(jué)得自己所在的柯托夫斯基師團(tuán)沒(méi)有仗可打，就想要轉(zhuǎn)到布瓊尼軍當(dāng)騎兵，指導(dǎo)員批評(píng)了他，可他卻說(shuō)：“你說(shuō)的這一切都對(duì)。不過(guò)，我還是非要馬上布瓊尼軍的部隊(duì)去不可，反正我走定了?！北栭喿x了許多革命書(shū)籍，特別愛(ài)讀《牛虻》、《斯巴達(dá)克思》等作品。思想覺(jué)悟提高得非?？欤蚶喜紶柺簿S克學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了組織紀(jì)律性，他再也不是自己感情和習(xí)慣的奴隸，他說(shuō)，“人支配習(xí)慣，而不是習(xí)慣支配人?！焙髞?lái)，當(dāng)他成為民兵的軍事委員，奉命進(jìn)行軍事演習(xí)時(shí)，為了維護(hù)軍紀(jì)，他忍著關(guān)節(jié)的疼痛，毅然下馬步行。在革命隊(duì)伍這個(gè)巨大的熔爐里，保爾?柯察金迅速成長(zhǎng)起來(lái)，終于成為了一個(gè)忠于黨、忠于人民、忠于共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士，“保爾現(xiàn)在已失去了所有關(guān)于他個(gè)人的感覺(jué)。每一天都在狂熱的戰(zhàn)斗之中，保爾?柯察金已融化在大眾里面了。他像他們中的每一個(gè)人一樣，已經(jīng)把“我”字給忘掉了，而只知道“我們”。冬妮婭這個(gè)資產(chǎn)階級(jí)小姐和他之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，保爾毅然斬?cái)嗔诉@份感情。

保爾后來(lái)參加了國(guó)家建設(shè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)。當(dāng)時(shí)，城市燃料極度緊張，而冰雪的冬天即將到來(lái)。在基輔，不僅醫(yī)院、學(xué)院將受到嚴(yán)寒的威脅，依靠木料做燃燒的火車(chē)頭，也沒(méi)法生火啟動(dòng)，整個(gè)城市陷入一片混亂。省蘇維埃執(zhí)行委員會(huì)決定，立即在基輔近郊的波耶卡站趕修一番，七里長(zhǎng)的窄軌鐵路支線(xiàn)，通向伐木場(chǎng)，已拯救全城。

保爾作為共青團(tuán)的積極分子和工作人員，帶頭響應(yīng)號(hào)召，在冰天雪地里施工，堅(jiān)持了整整三個(gè)月。筑路隊(duì)不僅要戰(zhàn)勝饑餓和傳染病，而且要應(yīng)付殘余匪徒的突然襲擊。已經(jīng)成為省委員會(huì)負(fù)責(zé)人的朱赫來(lái)來(lái)到工地，深受感動(dòng)，情不自禁感嘆道：“他們真是無(wú)價(jià)之寶，鋼鐵就是這樣煉成的啊!”保爾是這群“無(wú)價(jià)之寶”中的典型代表，“遠(yuǎn)在天亮之前，保爾就悄悄的不驚動(dòng)任何人地起了床，勉強(qiáng)地移動(dòng)著他那簡(jiǎn)直僵硬了的腳，獨(dú)自走到廚房里去。他把開(kāi)水和茶都預(yù)備好了以后，才回去叫醒同隊(duì)的伙伴”。雖然一連五天發(fā)著高燒，“骨瘦如柴的保爾兩眼熬得通紅，他猛烈地?fù)]動(dòng)大木鏟鏟雪?！苯M織大家掀起了勞動(dòng)競(jìng)賽，重傷寒把他擊倒在雪地上，大家都認(rèn)為保爾已經(jīng)死了，“列車(chē)到了交軌站，一具無(wú)名的美發(fā)青年的尸體給抬到月臺(tái)上”，沒(méi)想到，一個(gè)月后，保爾第四次死里逃生，又回到工作崗位上，參加了業(yè)建設(shè)和邊防戰(zhàn)線(xiàn)的斗爭(zhēng)，光榮的加入了布爾什維克黨。在工作中，保爾與優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員麗達(dá)建立了真正的感情，后來(lái)，他以為麗達(dá)已經(jīng)有了愛(ài)人，不想陷入庸俗的情場(chǎng)追逐，就躲開(kāi)了。誤會(huì)雖然消除了，保爾認(rèn)為革命者應(yīng)該完全現(xiàn)身于事業(yè)，不能糾纏在個(gè)人感情中，便抑制住自己，中斷了與麗達(dá)的感情。但是，由于在戰(zhàn)場(chǎng)上多次負(fù)傷，加上忘我的工作和勞動(dòng)，保爾的病更重了，徹底喪失了工作能力，黨組織不得不解除了他的工作，送他住院治療。為了重返工作崗位，保爾與疾病就行了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)?？墒?，他幾乎全身癱瘓，接著雙目失明，終日不得不躺在病床上。離開(kāi)工作和集體，保爾感到極大的痛苦，一度想到自殺。但他很快控制住了自己，他告訴自己：要活下去，繼續(xù)為黨和人民做貢獻(xiàn)。

這時(shí)，保爾認(rèn)識(shí)了一個(gè)女工達(dá)雅，就幫助她讀書(shū)，提高思想覺(jué)悟，使她擺脫了庸俗的家庭，加入了黨組織。后來(lái)，達(dá)雅成了保爾的妻子，雖然他非常需要照顧，還是支持妻子做更多的工作，為她的進(jìn)步而高興。

保爾潛心閱讀了大量書(shū)籍，逐漸走上了文學(xué)之路，他克服了一切困難，以鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝病魔，從事寫(xiě)作。1934年，長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》終于出版，并受到廣大讀者的熱烈歡迎，保爾終于又回到革命隊(duì)伍行列。他計(jì)劃再寫(xiě)一部小說(shuō)，在這新的陣地上繼續(xù)為社會(huì)主義革命事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

保爾?柯察金一生克服了，幾次戰(zhàn)勝死亡，“他那驚人的忍耐力使我們使我們所有的醫(yī)生都吃驚”，“他怎么會(huì)有這樣的頑強(qiáng)性呢?我真不明白”。他的精神力量的源泉來(lái)自對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)，來(lái)自堅(jiān)定的信念。他的表現(xiàn)，生動(dòng)地說(shuō)明：當(dāng)一個(gè)人把自己的全部，無(wú)私的奉獻(xiàn)給崇高的事業(yè)、自己的信仰時(shí)，他能釋放出多么巨大的熱量!保爾到烈士墓地，悼念為革命犧牲的戰(zhàn)友，抒發(fā)了一段充滿(mǎn)激情的內(nèi)心獨(dú)白：“人生最寶貴東西的是生命。這生命，人只能得到一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！?/p>

鋼鐵是怎樣煉成讀后感受(篇6)

夕陽(yáng)西下，不知不覺(jué)，已是黃昏，金色的余暉透過(guò)了窗戶(hù)，照在一本書(shū)的封面上，霎時(shí)間，充滿(mǎn)折皺的封面煥然一新，封面上一行大字散發(fā)著耀眼的光輝——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

就如同書(shū)名一樣，這本書(shū)講述了主人公保爾柯察金跌宕起伏的一生，他從一個(gè)社會(huì)最低層的童工，成長(zhǎng)為一名不畏艱難險(xiǎn)阻的革命戰(zhàn)士，再到不向命運(yùn)屈服的作家，他的一生就如同煉獄一般磨折他，打擊他，而就在這煉獄之中，鍛造出了他無(wú)堅(jiān)不摧的鋼鐵精神。

如果要問(wèn)我為什么保爾能在那樣的生活中活下去，那么我能十分肯定地告訴你：因?yàn)樗麑?duì)眼前的困難從不畏懼。

他不知多少次與死神擦肩而過(guò)，但他從沒(méi)有從他的崗位上走下來(lái)，直到他因病去世的那一刻，他才真正離開(kāi)了他的工作、離開(kāi)他的崗位，他臨走前的那句話(huà)，不知道讓多少人發(fā)自心底感到震驚?！叭俗顚氋F的東西是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。……”

直到臨終前，他能自豪地說(shuō)出這段令人感慨萬(wàn)分的話(huà)：“我整個(gè)的生命和全部的精力都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！?/p>

在我的眼中，這就是鋼鐵，一塊以血肉之軀鍛造出來(lái)的鋼鐵！是啊，生命何其短暫，但每個(gè)生命都有無(wú)限的可能，我也要像保爾一樣，用自己有限的生命，投入到無(wú)限的工作之中，將自己的血肉之軀，鍛造成無(wú)堅(jiān)不摧的鋼鐵。

夕陽(yáng)西下，不知不覺(jué)，黃昏已逝，一切都回歸到了黑暗之中，可是在我的心中，那本書(shū)的封面像鋼鐵一般，散發(fā)著金色的光輝。

我想變成水想象作文集錦

寫(xiě)作文是我們生活中必備的技能手段，作文沒(méi)有固定的格式，可以靠自己的創(chuàng)造力。好的作文一定要多讀多看。幼兒教師教育網(wǎng)小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了我想變成水想象作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我想變成水想象作文【篇1】

吃飯了。媽媽喊。

我在公園玩得好好的，一點(diǎn)都不想吃飯。

吃飯了。媽媽這時(shí)的聲音又大了一些。

哎!我真想變成一只小鳥(niǎo)，這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯寫(xiě)作業(yè)了。

想著想著我突然覺(jué)得全身上下有一種很熱的感覺(jué)，低頭一看我的手變成了大大的翅膀，腳變成了尾巴啊!我真的變成了一只小鳥(niǎo)。

我飛到了大海上，因?yàn)槲业挠鹈孱伭?，吸引?lái)了許許多多的海鷗和海鳥(niǎo)，就這樣我又多了許多新朋友。我們?cè)诤Ｉ弦黄鹜?，我還帶了朋友們?nèi)チ酥袊?guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，看看它的雄偉和美麗。

飛累了我們就停在樹(shù)枝上邊曬太陽(yáng)邊和大家聊天可舒服了，突然一聲槍聲打破了美好和平靜，一只小鳥(niǎo)被擊中了，嚇得大家趕緊飛走了，我邊飛邊想：還是不要當(dāng)鳥(niǎo)類(lèi)了，太危險(xiǎn)了，得時(shí)時(shí)小心獵人的抓捕，這還不如上學(xué)呢。

天暗了下來(lái)，我趕緊飛到公園，從我家打開(kāi)的窗戶(hù)飛了進(jìn)去。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)：出去玩了一天你還不快來(lái)吃飯。咦?媽媽是怎么知道我的秘密的?

我想變成水想象作文【篇2】

我想變成一只小鳥(niǎo)，一只自由自在的小鳥(niǎo)。我要飛到汶川，看一看那里的人們。有的人在挖地道，有的人在蓋房子，有的人在建高樓大廈，還有的人在飛機(jī)上觀光。有一個(gè)小孩在他的爸爸的車(chē)上，他們正在開(kāi)車(chē)，車(chē)子在空中飛來(lái)飛去，他們一邊開(kāi)車(chē)一邊唱歌，他們玩得可開(kāi)心了。

我想變成一只小鳥(niǎo)，一只自由自在的小鳥(niǎo)。我要飛到果園里，我看見(jiàn)果園里的蘋(píng)果又大又紅，我飛到樹(shù)上，摘下一個(gè)蘋(píng)果，咬了一口，哇！真甜??！我看見(jiàn)果園里的蘋(píng)果又大又紅，我飛到樹(shù)上，摘下一個(gè)蘋(píng)果，咬了一口，哇！真甜??！又香又甜，我吃了一個(gè)又一個(gè)，吃的肚子都快撐破了。我又飛到森林里，看見(jiàn)樹(shù)木都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，我在樹(shù)上唱歌，跳舞，和小松鼠一起玩耍，我玩累了，就躺在草地上睡覺(jué)，一只小松鼠爬到我的身上，用它的小爪子撓我癢癢，我忍不住笑了，呵呵，真舒服！，用它的小爪子撓我癢癢，我忍不住笑了，呵呵，真舒服！

春天，我飛到小溪旁，喝喝水，捉捉小魚(yú)，它們樂(lè)得哈哈大笑。夏天，我飛到樹(shù)林里，看看荷花開(kāi)放沒(méi)，聞聞芬芳的花香，我在和荷花姐姐聊天。秋天，我飛到果園里，看看蘋(píng)果姐姐們你擠我碰，可熱鬧了。冬天，我飛到森林里，給大樹(shù)披上雪白的棉襖，讓它們安靜地睡上一個(gè)冬天。

你瞧，我這只小鳥(niǎo)是多么的自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，你也想變成一只小鳥(niǎo)嗎？

我想變成水想象作文【篇3】

我變成了一只可愛(ài)的小松鼠。我有兩只尖尖的耳朵，像兩個(gè)小三角；兩只水靈靈的大眼睛像兩顆小小的黑珍珠，在明亮的陽(yáng)光之下閃閃發(fā)光；小鼻子粉撲撲的呢；有一個(gè)倒三角形的小嘴巴，嘴中有七、八個(gè)尖尖的小牙齒。我身上的毛是褐色的，上面有幾條玄色的`花紋；尾巴毛茸茸的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，還可以領(lǐng)巾哩！

我變成了一只整天快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小松鼠。我在一顆大松樹(shù)的樹(shù)枝上上躥下跳，餓了，就從樹(shù)上摘松果吃。有時(shí)小鳥(niǎo)姐姐和果子貍弟弟一起來(lái)共享美食，在充實(shí)的陽(yáng)光之下渡過(guò)布滿(mǎn)快樂(lè)的一天。

我變成了一只既勤勞，又有一點(diǎn)點(diǎn)傻的小松鼠。一到秋天，我就該收集我的最?lèi)?ài)——“松果”了！我掄起小竹竿，背上小竹筐，“大竿一揮”，“唰唰唰……”，幾顆大松果“跳”進(jìn)了我的小竹筐中，不一會(huì)兒，我的小竹筐就裝滿(mǎn)了松果。我跑回家，把松果埋好，就出去偷看別人把松果埋哪兒了，把它們的松果和瓜子“調(diào)包”。然后，我就要睡覺(jué)了。有時(shí)，我醒后還不知道自己把松果埋在哪兒了呢！

如果我是一只活潑可愛(ài)的小松鼠，那該多好呀！

我想變成水想象作文【篇4】

如果我會(huì)變，我想變成機(jī)器人。我將會(huì)為人們的生活帶來(lái)了的方便，人們做不到的事情我都會(huì)替他們完成。

我想變成環(huán)保機(jī)器人，小河里的水被工廠(chǎng)污染了，我會(huì)通過(guò)一根管道把污染的水處理以后變成潔凈的水排放出。霧霾天氣我可以把不新鮮的空氣快速吸進(jìn)肚子里面，過(guò)濾之后了釋放出新鮮的空氣。

我想變成消防機(jī)器人，有火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)，消防員們只需要站在安全的地方，手拿遙控器指揮，這時(shí)我會(huì)化身為消防機(jī)器人，沖進(jìn)火海救人。受困人員安全救出后，再去救火。

我想變成助手機(jī)器人，我會(huì)幫老師管理教室。我能按時(shí)擦黑板，并擦得干凈整潔。我能掃地，同學(xué)們都不用值日，我能快速收作業(yè)本子，但一點(diǎn)也不會(huì)影響同學(xué)們讀書(shū)，因?yàn)槲視?huì)提前告訴同學(xué)們，讓他們把本子放在桌子的上角，一個(gè)一個(gè)地收，課間休息，我還會(huì)帶同學(xué)們玩耍，做游戲……

我想變成變形機(jī)器人，當(dāng)盲人走路時(shí)，我會(huì)變成機(jī)械手，為盲人“掃盲”。我有眼睛和嘴巴，當(dāng)盲人走到危險(xiǎn)的地方時(shí)，我會(huì)立刻告訴他：“危險(xiǎn)，小心前面有……”

我要變成高智能機(jī)器人，我的大腦里儲(chǔ)存了超乎人類(lèi)全部的智慧和知識(shí)，可以上天、下海、入地，無(wú)所不能。我可以幫助人類(lèi)探索人類(lèi)不知道的東西，可以下地勘察，還可以上天去觀察，預(yù)測(cè)天氣，為人類(lèi)提供正確的科學(xué)資料，讓人類(lèi)創(chuàng)造更偉大的科學(xué)奇跡。

假如我是機(jī)器人，我要為人們做出貢獻(xiàn)，讓人們的未來(lái)更加美好!

我想變成水想象作文【篇5】

每位人都曾幻想過(guò)自己能夠變成各類(lèi)的人物角色，都編制過(guò)那幻想美麗的時(shí)空，屬于對(duì)未來(lái)的渴望與幻想，而我曾經(jīng)編制過(guò)我想變成作家的夢(mèng)想。

作家，是一位能把筆桿子變成槍桿子的人物，一筆一畫(huà)如同一矛一戟，直戳進(jìn)人們的心弦，使得人們認(rèn)識(shí)到世界的真實(shí)性；認(rèn)識(shí)到幻想背后的煩躁型；認(rèn)識(shí)到真實(shí)的情況。讓群眾們放棄幻想，拿起武器，準(zhǔn)備斗爭(zhēng)，這是作家這一職業(yè)的偉大性！我想變成作家以筆為鋒，掃清人們的麻木性，冷落性，使得世界的光明在線(xiàn)，沒(méi)有黑暗的侵蝕人們。這便是我想變成作家的想法。

作家，也是將自己所得的經(jīng)歷與認(rèn)知能夠完美記載文字之中，看向那些一部部世界名著，都是文豪嘔心瀝血編制而成，記載了這一生的經(jīng)歷與價(jià)值觀念，有很多能夠讓我們學(xué)習(xí)，而同時(shí)，作家也是在文化改革起到中心作用的一類(lèi)職業(yè)，用自己的筆與認(rèn)知，改革上下，使得文化得到發(fā)展，文學(xué)得到延續(xù)，這便是作家的偉大！而我想變成作家，便是因?yàn)檫@個(gè)，同時(shí)向往著作家的文字與音韻的控制，是怎么把一個(gè)個(gè)沒(méi)有關(guān)聯(lián)的文字，編制成一幅美麗的畫(huà)卷的呢？這成為我心中一個(gè)向往。

我想變成作家，讓我的筆鋒能夠掃清人們的麻木感，冷落感，使人們重新振奮起來(lái)，擁有勇往直前的力量！我想變成作家，賦予人們文字的力量，認(rèn)識(shí)到世界的多義性！我想變成作家

我想變成水想象作文【篇6】

水，是糊口中必不可少的重要成員之一。地球上，有三分之二是水，假如沒(méi)有了水，花草樹(shù)木將會(huì)枯萎凋零；假如沒(méi)有了水，人類(lèi)將糊口不下去；假如沒(méi)有了水，一片片綠源將會(huì)變成無(wú)邊無(wú)涯的沙漠。那是多么的可怕！如果我變成了一滴水——

我變成了一滴水，便開(kāi)始我的奇妙之旅。我加在汽水里面，工人叔叔把我放到貨架上，供人們飲用。正巧，一位小姑娘經(jīng)由，把我買(mǎi)了。一會(huì)兒的工夫，我就被小姑娘喝進(jìn)了肚子里，不久，我又變成了汗，被太陽(yáng)蒸發(fā)到天上，躲藏在云朵中。

過(guò)了幾天，天空下起了大雨。我跟跟著其它雨點(diǎn)兒從天而降，澆在大地上，灑在田野上，潤(rùn)澤津潤(rùn)森林媽媽。加在泉水里，為路人解渴。許多游客游玩時(shí)都口干舌燥，多虧喝了泉水。我又流到了小河中，為魚(yú)兒們擴(kuò)建空間。魚(yú)兒們整天在我身邊游來(lái)游去，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地糊口著。

有一天，一群人們來(lái)到這里，打了一桶水，我也隨著進(jìn)了桶。人們用我來(lái)洗衣服，燒菜做飯，又用我來(lái)灌溉花朵。黎明時(shí)分，我又變成了一層霧，在森林間飄蕩。太陽(yáng)從東方冉冉升起，我又變成了一滴晶瑩的露水，躺在荷葉上，與荷花姐姐嬉戲——

但不知為什么，只聽(tīng)“咕咚”一聲，我從床上掉了下來(lái)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！這次的旅行對(duì)我的幫助可真大?。∷屛腋羁痰昧私獾剿闹匾?。我們千萬(wàn)不要鋪張水資源喲！

我想變成水想象作文【篇7】

小朋友們，你們最羨慕誰(shuí)呢？肯定是本領(lǐng)非凡的齊天大圣——孫悟空吧！我也很羨慕孫悟空，因?yàn)樗麜?huì)“七十二變”。

假如我是孫悟空，那么，我的家，我的生活，我的學(xué)習(xí)，一定會(huì)更美好。我就可以駕著霧，到各國(guó)各地去。特別是在北京上空看雄偉壯麗的天安門(mén)廣場(chǎng)。我還可以把寒冷的冬天變成溫暖的春天，把荒島變成茂密的叢林，有蝴蝶、蜻蜓還有小鳥(niǎo)在樹(shù)的上空盤(pán)旋著。我要是看見(jiàn)有人得了不治之癥，就叫一聲“變”，那個(gè)人的病就好了，還要在旁邊造一座電子的醫(yī)院，無(wú)論什么病都能治好，而且不要打針、吃藥。比神醫(yī)華佗、李時(shí)珍的醫(yī)術(shù)還高明。我還要把自己變成一只小鳥(niǎo)，我飛呀，飛呀，飛到了曾經(jīng)被外國(guó)人侵占過(guò)的——澳門(mén)、香港，又飛到了祖國(guó)的寶島——臺(tái)灣。

小朋友，假如我是孫悟空，我要把中國(guó)變成最繁榮昌盛，最大的國(guó)家，我還要讓大家在月球上也能生活，你們一定也想這樣吧！

“鋼鐵俠”作文

作文可以幫助我們更好地形成自己的價(jià)值觀和人生觀，通過(guò)作文我們可以更好地理解自己的情感從而與他人更好地溝通。什么樣的作文值得去借鑒？以下是小編為您整理的““鋼鐵俠”作文”，請(qǐng)相信這篇文章會(huì)改善您的思考方式！

“鋼鐵俠”作文(篇1)

人的一生是短暫的，但生命可能燃燒，也可能腐朽，只有真正懂得生命意義的人，才能讓自己的生命燃燒起來(lái)，書(shū)中的主人公保爾柯察金就是真正懂得生命意義的人。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)講述了一個(gè)叫保爾柯察金的年輕人在時(shí)代的鍛造爐里不斷錘煉出鋼鐵般意志的故事。開(kāi)始的時(shí)候，保爾因?yàn)橥窀业拿鎴F(tuán)里撒煙末而被學(xué)校開(kāi)除，他在這期間飽嘗了壓迫與痛苦。后來(lái)又去參加了紅軍，四次與死神擦肩而過(guò)。但他并沒(méi)有向生活的艱辛低頭服輸，而是繼續(xù)為自己的夢(mèng)想而奮斗。當(dāng)保爾全身癱瘓雙目失明的時(shí)候，他也曾有過(guò)自殺的念頭，但最終是不能背叛革命的信仰拉住了他，保爾再一次喊出了那句話(huà)：我要把整個(gè)生命和全部精力都奉獻(xiàn)給人生最寶貴的事業(yè)為人類(lèi)的解放而奮斗。終于，他在家人的幫助下，出版了屬于自己的一本書(shū)《暴風(fēng)雨所誕生的》。

合上書(shū)本，我陷入了沉思：保爾是如何承受住這么大的壓力與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的?沒(méi)錯(cuò)，就是他能克服所有困難和挫折，利用現(xiàn)有的條件勇往直前的精神。想到這，我的腦海里又回憶起了我不久前學(xué)習(xí)魔方那段漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程。

我經(jīng)常聽(tīng)老師和同學(xué)們說(shuō)起魔方。它是一種益智玩具，在短時(shí)間內(nèi)復(fù)原他是一種困難而又具有挑戰(zhàn)性的事情。我心中立刻燃起了激情的火花，志在必得的打開(kāi)視頻拿起魔方學(xué)了起來(lái)。因?yàn)閯倢W(xué)，所以轉(zhuǎn)起來(lái)十分費(fèi)力，還經(jīng)常把公式搞錯(cuò)。但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，并且學(xué)會(huì)了基本的公式。但是過(guò)了一段時(shí)間，我的水平還是沒(méi)有什么進(jìn)步，一直停留在原來(lái)的基礎(chǔ)上。我的心里就產(chǎn)生了放棄的念頭，想道：這么難還不如不學(xué)呢!這時(shí)，我的腦海里又浮現(xiàn)出保爾柯察金的經(jīng)歷。他遭遇了那么大的挫折還能勇往直前，我遇到的一點(diǎn)小困難又算得上什么?并且做事情不能半途而廢，要持之以恒，才能將困難解決。于是，我開(kāi)始繼續(xù)學(xué)，從剛學(xué)起來(lái)的一竅不通，再到一步一步的慢慢學(xué)，不斷提升。即使我的手?jǐn)Q酸了，眼睛看的痛了，我也沒(méi)有選擇放棄，因?yàn)楸柨虏旖鸬木褚呀?jīng)深深的印在我的腦海當(dāng)中，成為了我前行中源源不斷的動(dòng)力。最終，我還是在與困難的斗爭(zhēng)中贏得了勝利，可以在一定時(shí)間內(nèi)拼好魔方，而且成績(jī)也比剛開(kāi)始提高了許多。此時(shí)我的內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)，我慶幸自己堅(jiān)持了下來(lái)并戰(zhàn)勝困難，同時(shí)也真正領(lǐng)悟到了法國(guó)的著名思想家羅曼羅蘭所說(shuō)的那句話(huà)：最可怕的敵人，就是自己沒(méi)有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)教會(huì)了我如何面對(duì)生活中的種種困難，也正如作者所說(shuō)：鋼鐵是在烈火與驟冷中鑄造而成的，只有這樣，他才能堅(jiān)硬，什么都不懼怕。鋼鐵，就是這樣煉成的。

“鋼鐵俠”作文(篇2)

品味經(jīng)典，感悟成長(zhǎng)

其實(shí)我并不是一個(gè)特別傾心于紅色經(jīng)典的人，但每次翻開(kāi)那本帶有古典氣息的書(shū)，心中就會(huì)感到一陣莫名其妙的悸動(dòng)。用手指輕輕撫摸那早已泛黃的紙張，心中的悸動(dòng)似乎又漸漸地趨于平靜

《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是一本激勵(lì)人心的好書(shū)。作者尼古拉奧斯特洛夫斯基，在雙目失明、全身癱瘓的情況下，卻仍然堅(jiān)持要?jiǎng)?chuàng)作這部**。每次讀這本書(shū)時(shí)想到這里，一種敬佩之情便油然而生。

這本書(shū)的取勝之處不在于語(yǔ)言的優(yōu)美，也不在于情節(jié)的曲折，而在于真實(shí)的記述所體現(xiàn)出來(lái)的震懾人心的精神力量和引人深思的人生哲理和人生價(jià)值

作者塑造了以保羅為代表的英雄形象。保羅用他的勇敢和力量征服了我們所有人。他的生命是為了人類(lèi)的解放和人類(lèi)的幸福而活。

用保爾的話(huà)來(lái)說(shuō)：“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。

人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槿吮傲?、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時(shí)候，他就能夠說(shuō)；‘我已把自己的整個(gè)生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)-------為人類(lèi)的解放而奮斗。

’”保爾用他的一生向我們?cè)忈尦隽诉@一道理。雖然他的一生是艱苦的，但他卻不愿就這樣輕易的向命運(yùn)低頭，他敢于向社會(huì)的不公進(jìn)行挑戰(zhàn)，敢于起來(lái)改善自己和所有勞苦人民的命運(yùn)。他在朱赫來(lái)等老一輩布爾什維克的教育下，積極投身于抗戰(zhàn)的行列中，捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)人民的尊嚴(yán)！

從那時(shí)起，他懷著這樣的理想，勇敢地沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)，與敵人戰(zhàn)斗至死。他已將自己的生命獻(xiàn)給了國(guó)家和人民，雖然每天都要在槍林彈雨中戰(zhàn)斗，但他沒(méi)有任何怨言，抱著隨時(shí)要為國(guó)家犧牲的嚴(yán)謹(jǐn)精神奮斗著。身患傷寒餓著肚子，踩著冰冷刺骨的泥漿修路，從死神那里掙扎過(guò)來(lái)，躺在病床上受盡傷痛的折磨……多少次身處死亡邊緣，多少次與死神擦肩而過(guò)，或許多得連他自己也不記得了。

他只記得他不會(huì)死。為了國(guó)家和人民，他必須過(guò)上堅(jiān)強(qiáng)的生活！他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，敢于向敵人挑戰(zhàn)，敢于向不公挑戰(zhàn)，敢于向死神挑戰(zhàn)

保爾，一個(gè)名副其實(shí)的鋼鐵戰(zhàn)士，他用崇高的道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，譜寫(xiě)下了把自己的一切獻(xiàn)給黨和人民的壯麗詩(shī)篇

然而，保羅小時(shí)候是個(gè)苦孩子。他家庭的困苦和父親的早逝給母親造成了沉重的負(fù)擔(dān)。12歲，一個(gè)正應(yīng)該是孩子們享受童年快樂(lè)的年齡，保爾被母親送到車(chē)站食堂當(dāng)雜役，在那里，他受盡了**，受盡了恥笑的眼神和話(huà)語(yǔ)，而他呢？卻只能咬咬牙忍著，忍著……再想想我們，如今社會(huì)的繁榮、家庭的富足，卻成了孩子們足以炫耀的資本，足以任性地向父母撒嬌的理由。

可以不夸張的說(shuō)，沒(méi)有哪一個(gè)家庭，父母不捧著疼著自己的子女，不把他們當(dāng)成“小皇帝”、小公主”般寵愛(ài)。但這些溫室中的花朵，卻不知世態(tài)的炎涼，現(xiàn)實(shí)的殘酷，反而生在福中不知福，百般刁難著父母，提出一些太過(guò)分的要求。我不知道一個(gè)人只有像保羅一樣在坎坷中成長(zhǎng)，在暴風(fēng)雨中受洗，才能成為真正的強(qiáng)者。

相反，若一個(gè)人從小就生活在“蜜罐”里，不用面對(duì)絲毫困難，不用自己做任何事情，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在大樹(shù)的庇護(hù)下成長(zhǎng)，那么將來(lái)他走上社會(huì)，就只能成為一個(gè)被其所唾棄和遺忘的對(duì)象。就算他獲得了多么卓越的成就，他也只能是一個(gè)“天才中的廢人

然而造成這些孩子過(guò)于任性和放蕩不羈的原因之一，就是父母的溺愛(ài)了。“當(dāng)然，自家的孩子怎能不疼愛(ài)？”做父母的都會(huì)這樣說(shuō)，但這并不代表父母?jìng)儾话烟蹛?ài)轉(zhuǎn)化為溺愛(ài)，一旦父母溺愛(ài)了孩子，就自然而然會(huì)給孩子們樹(shù)立一種理所當(dāng)然不需吃苦耐勞的錯(cuò)誤思想，這樣，孩子們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)道路中就一定需要他人的攙扶、依賴(lài)他人的幫助才能走下去。

若孩子漸漸長(zhǎng)大，卻連自立都還沒(méi)有做到，就要開(kāi)始到社會(huì)上闖蕩時(shí)，還怎么在社會(huì)上站住腳跟，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地呢？因此，為了我們能夠擁有更好的明天，我要對(duì)全天下所有親愛(ài)的父母?jìng)冋f(shuō)：“放開(kāi)你們束縛的手，讓雛鷹們自己學(xué)會(huì)飛翔。

你過(guò)分的愛(ài)是我們沉重的枷鎖。只有藍(lán)天是我們唯一的自由。請(qǐng)放開(kāi)手吧！讓我們?cè)谀サZ中成長(zhǎng)，找到屬于自己的天空

同學(xué)們，讓我們像保爾一樣，做一個(gè)真正的強(qiáng)者，一個(gè)真正的鋼鐵戰(zhàn)士，讓我們掙脫父母溺愛(ài)的懷抱，學(xué)會(huì)獨(dú)立，找到適合自己的一份自由！

2019年10月25日

“鋼鐵俠”作文(篇3)

《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的長(zhǎng)篇**，以前也曾讀過(guò)但通過(guò)近兩周的細(xì)讀。是一個(gè)勤奮的保羅，在我眼前露面！這是奧斯特洛夫斯基自己經(jīng)驗(yàn)的改編。

保羅·科奇金出生于烏克蘭一個(gè)貧窮的鐵路工人家庭，早年喪父，靠母親為他人洗衣做飯。12歲時(shí)，母親把他送到車(chē)站食堂當(dāng)雜役，在那兒他受盡了**“十月革命”爆發(fā)后，朱赫來(lái)在鎮(zhèn)上做地下工作。他在保爾家住了幾天，給保爾講了關(guān)于革命、工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的許多道理，并在一次抓捕中解救了朱赫來(lái)由于維克多的告密，保爾被抓進(jìn)了監(jiān)獄。

在獄中，保爾經(jīng)受住了拷打，堅(jiān)強(qiáng)不屈，后來(lái)被哥哥送去參軍在一次激戰(zhàn)中，他的頭部受了重傷，但他用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死神。他的身體狀況使他無(wú)法回到前線(xiàn)，所以他立即投入了恢復(fù)和建設(shè)國(guó)家的工作。修路工作結(jié)束時(shí)，保羅得了傷寒和肺炎，因此不得不被送回他的家鄉(xiāng)休息。

病愈后，他重返工作崗位，入黨了。1927年，保羅癱瘓，然后失明。 猖disease的疾病最終使充滿(mǎn)戰(zhàn)斗激情的士兵束縛在床上。保羅曾經(jīng)想過(guò)自殺，但很快就從低谷中走了出來(lái)。

這個(gè)全身癱瘓、雙目失明并且沒(méi)有絲毫寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的人，開(kāi)始了他充滿(mǎn)英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。保爾忍受著肉體和精神上的巨大痛苦，先是用硬紙板做成框子寫(xiě)，后來(lái)是自己口述，請(qǐng)人代錄。在母親和妻子的幫助下，他用生命寫(xiě)成的**《在暴風(fēng)雨中誕生》終于出版了！

保羅拾起新的* *，開(kāi)始了新的生活。 鋼材是如何制成的？是通過(guò)烈火煉成。在冶煉的過(guò)程中，難免會(huì)遭受各種各樣的燒灼，卻從不抱怨世間的無(wú)常。俗話(huà)說(shuō)：

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到彩虹？我們應(yīng)該感謝上帝給我們帶來(lái)這些困難和考驗(yàn)。總有一天，我們會(huì)在困難中成長(zhǎng)。正如同保爾一樣，他雖然曾被朋友出賣(mài)，被戀人拋棄，但正因著這些風(fēng)吹雨打，才使他對(duì)革命事業(yè)的信念豐厚了，成為了一個(gè)信念崇高，志趣高尚的偉人。保羅的鋼鐵精神，像一面鮮艷的紅旗，號(hào)召人們勇敢前進(jìn)，這樣我們才能勇往直前。

“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……

2019年03月09日

“鋼鐵俠”作文(篇4)

扼住命運(yùn)的喉嚨——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感

暑假里，讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被保爾那種頑強(qiáng)不屈、不向命運(yùn)低頭的精神所打動(dòng)，并深深地感到：保爾的精神應(yīng)該成為我們前進(jìn)道路上的一盞明燈、一尊光輝的路標(biāo)，必將指引并激勵(lì)著我們?cè)谌松牡缆飞蠆^勇前行。

保爾，曾奮不顧身地沖殺在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，也曾在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，由于戰(zhàn)斗負(fù)傷，他得了肌肉萎縮性關(guān)節(jié)炎，等待他的將是癱瘓。也就是在這個(gè)時(shí)候，他感到對(duì)命運(yùn)的無(wú)奈，對(duì)人生的絕望，就在他用手槍頂著自己的胸口想結(jié)束這痛苦的生命的時(shí)候，他仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音：“人最寶貴是生命，我們不應(yīng)該向命運(yùn)低頭，而要勇敢地向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，扼住命運(yùn)的喉嚨?！彼謭?jiān)定地活了下去，并拿起筆，在病床上寫(xiě)出了這部不朽的杰作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

由保爾我想起了貝多芬，貝多芬是個(gè)音樂(lè)家，可是命運(yùn)偏偏跟他開(kāi)起了玩笑——他聾了。對(duì)于一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的人，這是多么大的摧殘呀!可是貝多芬沒(méi)有頹廢，而是像保爾一樣，向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)，扼住命運(yùn)的喉嚨，最終他戰(zhàn)勝了厄運(yùn)，給人類(lèi)留下了許多首振奮人心的偉大篇章?，F(xiàn)實(shí)生活中，也有許多像他們這樣無(wú)畏于命運(yùn)的人們，霍金、海倫·凱勒、張海迪、劉偉……他們都勇敢地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，并取得了偉大的勝利。

作為一名中學(xué)生，我們尚不知道前途等待我們的將是什么，但是無(wú)論如何，我們一定要向保爾、向張海迪那樣，不被命運(yùn)所左右，不讓命運(yùn)玩弄于掌中，而是要將命運(yùn)掌控在自己的手中，向無(wú)知、庸俗、孱弱，發(fā)起有力的挑戰(zhàn)，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)高尚的道德情操，磨煉堅(jiān)強(qiáng)的品格，將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

“鋼鐵俠”作文(篇5)

我自從看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)之后，內(nèi)心感觸極深，保爾柯察金那頑強(qiáng)的品格多么令人欽佩！如果你讀了這本書(shū)，就會(huì)明白具有鋼鐵品質(zhì)的人是多么的偉大。保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)，對(duì)自己毫不顧惜。書(shū)中寫(xiě)道：他嘔心瀝血寫(xiě)的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來(lái)，用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著。書(shū)中有段名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……。”保爾可謂強(qiáng)者的化身。

對(duì)照保爾，想想自己，感到臉上一陣陣烘熱。記得今年大年初一，家家戶(hù)戶(hù)沉浸在節(jié)日的氣氛中，我家卻十分冷清。爸爸工作繁忙出差了，媽媽因病臥床不起。聽(tīng)著孩子們?cè)谕饷娴逆音[聲，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，片刻就“簌簌”落下眼淚來(lái)。媽媽見(jiàn)我落淚了，指著床頭的書(shū)說(shuō)：“小華，老師寒假布置讓你看的那篇《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎？”我再次打開(kāi)電腦里的這本書(shū)翻閱，保爾的形象又浮現(xiàn)在眼前。對(duì)，我該做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩！我應(yīng)該為家人分憂(yōu)解難，決定下廚做飯菜。媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說(shuō)：“你真是咱們家的好孩子??！”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)說(shuō)：“是它教會(huì)我的！”

回想以前，我曾是一個(gè)怕學(xué)習(xí)的孩子，讀了這本書(shū)之后，，我的心頭百感交集，感到無(wú)比慚愧。我又想起了保爾，我要以保爾為榜樣，像他那樣面對(duì)困難百折不撓，將自己的意志鍛煉得像鋼鐵一般堅(jiān)強(qiáng)。

從此以后，每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，我會(huì)想起保爾，每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí)，我會(huì)想起保爾。保爾%26am#8226;柯察金時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，鞭策著我，使我不懈努力，戰(zhàn)勝一切困難。鼓勵(lì)著我面對(duì)人生的任何挑戰(zhàn)！決心要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！

人生，可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會(huì)遇到重重的困難，要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過(guò)的道路，我們就會(huì)領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的，正如人們常說(shuō)的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”和保爾相比，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢？

一個(gè)人只有樹(shù)立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，并有執(zhí)著的追求，在正確的生活目標(biāo)，他才不會(huì)被生活所拖累，不會(huì)被不幸所壓倒，他才會(huì)在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，成熟起來(lái)，去熱愛(ài)生活，去充實(shí)自己，迎接美好的明天。

“鋼鐵俠”作文(篇6)

孫靜雨《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)大概已經(jīng)很熟悉了，這是蘇聯(lián)的著名作家尼．奧斯特洛夫斯基的寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇**。這本書(shū)的主人公名叫保爾.柯察金。

這本書(shū)主要講述了保羅·科奇金成長(zhǎng)道路上的一些坎坷和困難，但他并不氣餒。他戰(zhàn)勝了疾病，打敗了死神，改變了他的命運(yùn)。當(dāng)這棵常青樹(shù)快要枯死的時(shí)候，他沖破了低谷，又有了開(kāi)始文學(xué)生涯的勇氣。

保爾這種鋼鐵般的意志令我感動(dòng)。再想想我，我深感慚愧。因?yàn)槠綍r(shí)，我總是沒(méi)有毅力去堅(jiān)持一件事。

有一次暑假，我在家里練***字，決心一定要在暑假里把字練好，可是，因?yàn)橄奶焯鞖庋谉幔也荒莒o下心來(lái)練大字，一心想著怎樣玩兒。不久便放棄了練字。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，文中的保爾深深地感染了我，我一定要學(xué)***樣的百煉成鋼的精神，我也明白了原來(lái)鋼鐵就是這么煉成的勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定。

我們就應(yīng)該學(xué)***的精神永不言棄，永不言敗，永不言輸?！安煌Ａ粼谝训玫某煽?jī)上，而是英勇地勞動(dòng)著，努力要把勞動(dòng)的錦標(biāo)長(zhǎng)久握在自己手里?！边@句話(huà)將永遠(yuǎn)記在我心里，永不磨滅！

2019年02月25日

“鋼鐵俠”作文(篇7)

暖暖的陽(yáng)光，靜靜的時(shí)光，淡淡的花香。品著一杯茶，坐在窗前，看著書(shū)。不知時(shí)光流去了多少，從日出變?yōu)槿章鋾r(shí)，我讀完了這本書(shū)，心情久久不能平復(fù)，那窗外的晚霞似乎變得更濃了

這本書(shū)便是《鋼鐵是怎樣煉成的》，它是蘇聯(lián)作家尼奧斯特洛夫斯基的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，是一部震撼世界的英雄史詩(shī)。小說(shuō)講述了主人公保爾柯察金在那艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代中戰(zhàn)勝自我，成為了一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士的光輝歷程。

其中，最令我記憶猶新的一個(gè)章節(jié)便是面對(duì)種種困難，保爾帶領(lǐng)同志們建設(shè)鐵路的艱難歷程。建設(shè)鐵路，真的是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗。白天，戰(zhàn)士們要面對(duì)那狂風(fēng)暴雪的襲擊，面對(duì)那被雪水浸濕的衣服和那刺骨的寒冷。夜晚，工人們就穿著里外濕透、濺滿(mǎn)泥漿、吸滿(mǎn)雪水的衣服睡在鋪著一層薄薄的干草的水泥地上，相互用體溫取暖。雨點(diǎn)敲打著屋頂上殘存的鐵皮，冷風(fēng)不斷地從外面跑進(jìn)來(lái)，每個(gè)人凍得直打哆嗦。在這樣惡劣的環(huán)境和艱苦的條件下，他們?nèi)諒?fù)一日的工作，沒(méi)多久，就有幾個(gè)人逃跑了。但是，保爾仍舊堅(jiān)守在自己的崗位上，忘我的修筑鐵路。在修筑鐵路的過(guò)程中，保爾的一只靴子連底都穿爛了，陷在了泥漿中。就在那修筑鐵路的任務(wù)即將完成之時(shí)，可怕的傷寒卻奪走了許多工人的生命，但保爾打著十二分的精神，仍在堅(jiān)持?？僧?dāng)鐵路修筑完成之時(shí)，保爾還是累倒下了

看到這里，淚水溢滿(mǎn)了我的眼眶。當(dāng)保爾面對(duì)環(huán)境的惡劣、物資的簡(jiǎn)陋、疾病的襲擊時(shí)，他并沒(méi)有退縮，而是越戰(zhàn)越勇，鼓舞工人，以驚人的毅力和那頑強(qiáng)的意志完成了修建鐵路的任務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明他那鋼鐵般的意志是堅(jiān)不可摧的。保爾身上那一處處閃光點(diǎn)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

在日常生活中，當(dāng)我們?nèi)ッ鎸?duì)困難和挫折時(shí)，我們又會(huì)是怎樣呢?當(dāng)有父母、老師和同學(xué)們的幫忙時(shí)，困難很容易被打敗。但保爾面對(duì)一個(gè)又一個(gè)困難時(shí)，他靠誰(shuí)了?靠的是自己。當(dāng)我們沒(méi)有了他人的幫助，需要我們直面困難和挫折時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)和勇氣是必不可少的。接下來(lái)，我們就要直面困難和挫折，去戰(zhàn)勝、去克服、去解決它。我們可以先找到一個(gè)突破口，再去一點(diǎn)一點(diǎn)攻克掉困難和挫折。當(dāng)保爾和工人們面對(duì)那惡劣的環(huán)境時(shí)，并沒(méi)有厭惡和抱怨，而是選擇去適應(yīng)。我們也應(yīng)該像保爾一樣，對(duì)待艱苦環(huán)境時(shí)，要做到不抱怨而是要去接受和適應(yīng)。

泰戈?duì)栐f(shuō)：只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。倘若這世間沒(méi)有了困難和挫折的考驗(yàn)，我們就像那一碰就碎的瓷娃娃，沒(méi)有抗擊打的能力。鋼鐵是堅(jiān)硬的，是在經(jīng)歷過(guò)上千度的高溫和不計(jì)其數(shù)的錘打中煉就而成的。正如保爾，在歷經(jīng)生活的各種打擊和考驗(yàn)后，才鑄就了他鋼鐵般的意志和堅(jiān)強(qiáng)的性格!

鋼鐵是怎樣煉成的的讀后感800字(系列3篇)

讀書(shū)、讀好書(shū)能幫助我們感悟人生、思考人生，在閱讀完作品這本書(shū)之后，作者的文筆讓我折服。通過(guò)讀后感來(lái)表達(dá)自己的震撼是非常好的手段。你是否不知道寫(xiě)作品讀后感時(shí)該如何動(dòng)筆嗎？經(jīng)過(guò)整理，編輯為你呈上鋼鐵是怎樣煉成的的讀后感，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

鋼鐵是怎樣煉成的的讀后感【篇1】

堅(jiān)持不懈，千錘百煉，方能成鋼，正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的保爾，用他的成長(zhǎng)奮斗歷程，向我們深刻的詮釋了這個(gè)道理。

奧斯特洛夫斯基以自身經(jīng)歷為寫(xiě)作素材，給廣大讀者講述了保爾經(jīng)歷了大大小小無(wú)數(shù)的困難挫折，卻始終堅(jiān)持為人民、為國(guó)家、為黨奉獻(xiàn)自己的青春、熱情甚至是生命。如此堅(jiān)強(qiáng)的保爾也曾迷茫過(guò)，也曾經(jīng)想自殺，但他總能拾起自己的意志，一步一步向前，一次次迎難而上，漸漸遠(yuǎn)離肉體，向著原則邁進(jìn)。憑借傲人的決心和意志力，從一個(gè)頑強(qiáng)的孩子蛻變成一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的鋼鐵戰(zhàn)士。

讀完這本書(shū)，我的內(nèi)心久久不能平靜，眼前盡是保爾的身影。

保爾非常的積極上進(jìn)。他的童年十分悲慘，生活在社會(huì)底層，想好好讀書(shū)卻被迫輟學(xué)，早早進(jìn)入社會(huì)工作。他腳踏實(shí)地做自己，但社會(huì)的黑暗和壓迫讓他難以生活，可他也沒(méi)有為此難過(guò)、退縮、抱怨，反而更拼搏、更堅(jiān)強(qiáng)。相比而言，我生活在美好和平的社會(huì)，有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，平凡簡(jiǎn)單的小康家庭，平時(shí)不愁吃不愁穿，想看什么書(shū)爸媽都給買(mǎi)，還有寬闊敞亮的閱覽室、圖書(shū)館，有什么興趣愛(ài)好只要想去學(xué)，爸媽二話(huà)不說(shuō)支持我去學(xué)習(xí)，不用工作還有零花錢(qián)，目前最重要的就是把書(shū)讀好，考個(gè)爸媽期待的、我喜歡的理想高中。然而，處在如此優(yōu)越的環(huán)境下，我卻從不珍惜。衣服鞋子不滿(mǎn)足于舒適，卻追求名牌；飯菜不滿(mǎn)足于美味，卻講究色香味俱全；總把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，從不自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，時(shí)有抵觸心理，每每把作業(yè)當(dāng)成作業(yè)完成即可……想想保爾，時(shí)時(shí)餓著肚子，耐著寒，熱愛(ài)學(xué)習(xí)卻被迫輟學(xué)走上社會(huì)。他從未對(duì)學(xué)習(xí)松懈，主動(dòng)的汲取書(shū)中的養(yǎng)料！相比之下，保爾是多么堅(jiān)強(qiáng)、多么積極上進(jìn)，可是我卻不懂珍惜，在學(xué)校里揮霍爸媽的錢(qián)，還總是不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，不積極進(jìn)取，一直在虛度光陰，我深感羞愧。

保爾就像一棵小草，雖然總是受人踐踏、受盡磨難，卻堅(jiān)強(qiáng)的反抗著，勇往直前。在彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，保爾出生入死，在惡劣的筑路環(huán)境下，爭(zhēng)分奪秒，克服重重困難，建起了城市的生命線(xiàn)。而我呢，老是不能克服困難，常常在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到一些難題就直接放棄或者找別人的作業(yè)借鑒借鑒，自我欺騙，又或者是寫(xiě)題寫(xiě)到累就直接不寫(xiě)了。明知道自己的文科學(xué)習(xí)遇到了困難，心有余卻不行動(dòng)，從未對(duì)自己的惰性說(shuō)不，沒(méi)對(duì)自己的不足進(jìn)行頑強(qiáng)的反抗。我作為一個(gè)四肢健全的人竟然沒(méi)能克服眼前這個(gè)不算是困難的困難，這讓我十分羞愧。我決定要像保爾那樣克服困難，勇往直前。

我很敬佩保爾那種勇敢、那種堅(jiān)強(qiáng)，我更敬佩保爾重情重義。我清晰記得在他知道敵人殺死了自己的朋友后，臉上露出的那種沉重的表情。當(dāng)部隊(duì)遇到敵人時(shí)，保爾為了給朋友報(bào)仇，第一個(gè)沖上去殺敵。他重情重義的樣子讓我深受感動(dòng)。突然想起在三國(guó)時(shí)期，關(guān)羽曾受過(guò)曹操大恩，在一次與曹操的戰(zhàn)斗中，關(guān)羽立下大功，但關(guān)羽卻為了“義”放了曹操，然后自己回去領(lǐng)罰。在現(xiàn)實(shí)生活中，能遇到一個(gè)這般重情義的人，真的很難能可貴，這樣的人我們應(yīng)該好好珍惜。同時(shí)，自己也要做一個(gè)重情重義的人。作為孩子，要學(xué)會(huì)感恩孝順父母；作為學(xué)生，要尊師重道；作為朋友，要講義氣。

還記得保爾失去工作能力后對(duì)朋友說(shuō)：“難道你真的認(rèn)為生活能把我逼進(jìn)死角，把我壓成一張薄餅嗎？只要我的心臟還在跳動(dòng)，就別想叫我離開(kāi)黨。只有死才能讓我離開(kāi)戰(zhàn)斗的行列！”我是多么敬佩他戰(zhàn)斗的決心和鋼鐵般的意志?。](méi)有什么能夠動(dòng)搖他，我卻老是被一些誘惑所動(dòng)搖。在我想要好好學(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)時(shí)，常常因?yàn)橛螒虻恼T惑、零食的誘惑、電視的誘惑沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。要知道，沒(méi)付出就沒(méi)收獲，要成功就要經(jīng)歷千錘百煉。

保爾，我要向你學(xué)習(xí)，以你為榜樣，鞭策自己，磨練自己，讓自己擁有鋼鐵般的意志。

鋼鐵是怎樣煉成的的讀后感【篇2】

人生來(lái)就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但不能被打敗，要有鋼鐵般的精神。

主人公保爾柯察金出生于一個(gè)貧窮人家，反感貴族們奢華浪費(fèi)的生活。上了戰(zhàn)場(chǎng)，他無(wú)數(shù)次被擊垮，想過(guò)放棄，但他不停地鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持不懈，永不言棄，百折不撓，終是把自己煉成了“鋼鐵”。

生活中，我也曾嘗試把自己煉成一塊“鋼鐵”，去克服困難，永不言敗。

幼時(shí)去學(xué)彈鋼琴，彈的曲子斷斷續(xù)續(xù)，時(shí)不時(shí)彈錯(cuò)，讓人聽(tīng)了心生煩躁。還有三個(gè)星期就要考級(jí)了，本該美妙的旋律變得那么刺耳。我心中如有一壺沸水，“咕嘟咕嘟”吵得我心煩意亂。反反復(fù)復(fù)不知是第幾百次的“重來(lái)！”“又錯(cuò)，長(zhǎng)點(diǎn)記性！”我真的很累，手指又痛又酸，根本彈不下去，整個(gè)人處于崩潰邊緣。窗外，烏云密布，雨欲下不下，不如痛痛快快地下，沖刷去我心中的苦悶。我走出琴房，隨手抄起一本雜志，上面有關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》的文章，定睛，一句話(huà)撥動(dòng)心弦：并不是每個(gè)人生下來(lái)都是成功者，一分天才加九十九分汗水才等于成功。那個(gè)金發(fā)背影堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)！我，就這么倒下了？放下書(shū)，走回琴房。

雨，已下過(guò)了。

成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

請(qǐng)成為一塊“鋼鐵”。

鋼鐵是怎樣煉成的的讀后感【篇3】

我有一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，它是爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡這本書(shū)。讀這本書(shū)已不是一兩次了，每次讀完，我都會(huì)被主人公保爾的人格魅力所折服、震撼。

保爾的形象是那么高大，他勇于獻(xiàn)身，拼命工作;酷愛(ài)學(xué)習(xí)，如饑似渴；愛(ài)憎分明，疾惡如仇；不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔；頑強(qiáng)生活，永不言棄。一個(gè)正直，敢作敢當(dāng)?shù)哪凶訚h，十幾歲的他，因?yàn)檎x，敢出手教訓(xùn)市里的無(wú)賴(lài)；保爾是機(jī)靈的，身處牢中的他，能抓住機(jī)會(huì)，輕而易舉地使愚昧的敵人中計(jì)而躲過(guò)魔爪；保爾是勇敢的，剛參軍的他，縱馬揮刀地向前猛沖，完全進(jìn)入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界；保爾是堅(jiān)強(qiáng)的，作戰(zhàn)的他，在頭部嚴(yán)重?zé)齻?，在?jiān)定的革命信念的支持下，奇跡般的活了下來(lái)，以繼續(xù)抗戰(zhàn)；保爾是偉大的，他幾次與死神進(jìn)行生死搏斗，最終以勝利而回到親人的身邊，回到戰(zhàn)友的身邊。

這就是蘇聯(lián)作家尼·奧斯特洛夫斯基塑造的保爾，一個(gè)令無(wú)數(shù)人贊嘆的保爾，他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力顯示出他一個(gè)真正的英雄，一個(gè)殘疾人沒(méi)有氣餒，而是以頑強(qiáng)的意志站在困難面前，毫不屈服，努力的為祖國(guó)的壯麗事業(yè)而奮斗，他為我們樹(shù)立了身殘志堅(jiān)的光輝榜樣。是他——保爾，使千千萬(wàn)萬(wàn)的人增添了力量，使我們鼓起了勇氣，使人們樂(lè)觀地看待人生。

我之所以喜歡這本書(shū)，是因?yàn)楸柕膫ゴ?。保爾之所以偉大，是因?yàn)楸栆运约邯?dú)特的方式詮釋了“鋼鐵是怎樣煉成的”。

我想變成一頭豬作文實(shí)用

如果您想找到一篇有意義的文章，幼兒教師教育網(wǎng)強(qiáng)烈推薦“我想變成一頭豬作文”。寫(xiě)作是提高語(yǔ)文成績(jī)的關(guān)鍵方法之一，寫(xiě)作可以讓我們更好地整理思路。閱讀更多高質(zhì)量的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。那么如何快速寫(xiě)好一篇作文呢？

我想變成一頭豬作文 篇1

我屬龍，我真想變成傳說(shuō)中的龍王，那樣就能呼風(fēng)喚雨，解決地球上的干旱。

我騰云跨風(fēng)，在天空中自由安閑地翱翔，越過(guò)地球的每一個(gè)角落，巡查天下民情。我先飛到中國(guó)的四川，往下看，看見(jiàn)人們排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，有好幾公里長(zhǎng)，我上前問(wèn)一位排隊(duì)的老大爺：”老大爺，你們?cè)谂抨?duì)干什么？“老大爺斜著眼睛有氣無(wú)力的對(duì)我說(shuō)：”你是外埠來(lái)的吧？不知道我們這里干旱了好久，小河、小溪中斷流，莊稼顆粒無(wú)收，壩塘干涸，沒(méi)有水喝，家禽和牲口都因缺水而死亡。家里老老少少都出來(lái)找水，我家離這里有幾十公里，排隊(duì)都等了幾天幾夜了，還不知道要等到何時(shí)?！拔衣?tīng)了老大爺?shù)脑?huà)說(shuō)：”老大爺，你放心，老天爺一定會(huì)下雨的。“還有一位老大娘背著小孩也在排隊(duì)，背上的小孩渴得嘴唇發(fā)裂，奄奄一息，嘴里不停的發(fā)出”渴、渴、渴、水、水、水……“我看著這凄慘的場(chǎng)面，我不由自主地流出了眼淚，突然我聽(tīng)到大家在歡呼，”下雨啦！下雨啦！我們有救啦，感謝老天爺“。我看見(jiàn)大家興奮歡呼的樣子，我心里樂(lè)滋滋的。

我又繼承往前飛，飛到云南，災(zāi)情更加嚴(yán)峻，連西雙版納的森林都因干旱而大批的樹(shù)木枯萎死亡，森里中動(dòng)物四處逃竄，尋找水源，亞洲象體力不支，躺在地上奄奄一息，老虎也不顯昔日的威風(fēng)，被太陽(yáng)曬得筋疲力盡，見(jiàn)不到一只小鳥(niǎo)……景象一片凄慘，我拿出雨具，向天一指，整理時(shí)雷聲轟鳴，電光閃閃，頃刻間天空中下起了傾盆大雨，大象興奮了，老虎有勁了，所有的動(dòng)物都?xì)g呼起來(lái)啦。

我還要往前飛，地球上許多地方還需要我的幫助。

我想變成一頭豬作文 篇2

我想人人都有自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想自己變智慧；有的人夢(mèng)想自己變堅(jiān)強(qiáng)；還有的人夢(mèng)想自己變漂亮。而我想變成一個(gè)自信的人。

你們知道我為什么想變自信嗎？由于以前小時(shí)候我很不自信。在幼兒園里，老師教我們用蠟筆畫(huà)畫(huà)，別的小朋友畫(huà)的畫(huà)把一張紙都填滿(mǎn)了，圖案的線(xiàn)條很粗；而我畫(huà)的圖案線(xiàn)條又小又細(xì)。之所以這樣，是由于我的自決心信念不足。到了小學(xué)里，我的毛病仍是沒(méi)有改掉，老師上課時(shí)，我老是不發(fā)言，即使知道謎底，我也會(huì)怕自己的謎底是錯(cuò)的而不敢舉手。就這樣我的自決心信念越來(lái)越少了。

后來(lái)媽媽給我支了幾招：要積極開(kāi)動(dòng)腦筋；不要怕被別人笑話(huà)；不要怕說(shuō)錯(cuò)話(huà)；要自覺(jué)加入、介入討論……媽媽說(shuō)：“只要你做到這幾點(diǎn)，以后上課你就不會(huì)再害怕舉手發(fā)言了。”

有了媽媽的建議，我也想了想：上課發(fā)言，講錯(cuò)了是很正常的事，大家笑一笑就過(guò)了，頂多就當(dāng)演了一場(chǎng)笑話(huà)，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”最后我終于想通了。

第二天上課時(shí)，上半節(jié)課，我的手老是似舉非舉，后來(lái)，我想起昨天媽媽說(shuō)的話(huà)，自己想的內(nèi)收留：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，說(shuō)錯(cuò)就當(dāng)一場(chǎng)笑話(huà)。想到這，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“下一個(gè)問(wèn)題一定是我往返答！”于是，我忽然鼓起勇氣，把手舉得高高的。一連回答了好幾個(gè)問(wèn)題，我的自決心信念倍增！受了這件事的鼓勵(lì)，學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì)，唱歌比賽我也積極參加了。固然沒(méi)有取得勝利，但至少我努力過(guò)了，去嘗試過(guò)了，那仍是很開(kāi)心的。

自信會(huì)給人一種積極向上的感覺(jué)！最近，我在電視看到了一個(gè)比賽節(jié)目——《魔法天裁》，選手王展華，在快要被待定的時(shí)候，就是由于她的自信，感動(dòng)了那些評(píng)委，使她成功晉級(jí)。所以自信會(huì)在最樞紐的時(shí)候幫助我們。

通過(guò)這件事，讓我知道了，自信是多么的重要，糊口中的良多事是有了自信才能辦到的。假如你有決心信念，可能失敗，也可能成功，至少有百分之五十的成功率。假如你沒(méi)有決心信念，那就只有失敗一種結(jié)果。所以我想成為一個(gè)自信的人！

我想變成一頭豬作文 篇3

人們都說(shuō)豬是世界上最懶惰的生物了，他們貪吃、愚蠢簡(jiǎn)直一無(wú)是處。更有甚者，將它們編進(jìn)一個(gè)個(gè)童話(huà)故事，讓孩子們從小就在心中埋下了豬是最笨的動(dòng)物的種子。以至于他們長(zhǎng)大后，對(duì)豬也沒(méi)有什么好感。但是我不這么認(rèn)為，豬可愛(ài)、誠(chéng)實(shí)、聰明說(shuō)他們骯臟只不過(guò)是他們的主人不經(jīng)常為他們打掃衛(wèi)生罷了。久而久之，我就產(chǎn)生了變成一頭另類(lèi)的豬這樣的想法。

如果我是一頭豬，我一定每天堅(jiān)持鍛煉，讓一塊塊肥肉山，都變成肌肉，讓人們不再說(shuō)我們是虛胖不是Strong。我還要練瑜伽，先擁有健康而美麗的身材，再去參加健美大賽，并且創(chuàng)造前所未有的紀(jì)錄：豬女士奪得了我們這次健美大賽最佳健美小姐的桂冠，讓人們改變對(duì)豬的看法。

我還要堅(jiān)持每天打掃房間，每天洗澡，讓臟、臭這樣的詞語(yǔ)永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離，所替換的是干凈、美麗這樣的詞語(yǔ)。

人們都說(shuō)豬蠢、笨。這樣的詞語(yǔ)根本是人們胡編亂造的，相反，豬是最聰明的家畜，甚至比狗還要聰明呢。美國(guó)科學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓豬，狗，兔子等幾種動(dòng)物學(xué)習(xí)游泳，最先學(xué)會(huì)的不是人們心中最聰明的狗，而是人們心中一直以為蠢笨不堪的豬。如果我是一只豬，我會(huì)做許多發(fā)明，一舉獲得動(dòng)物界的諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)。讓人們、動(dòng)物對(duì)我們豬刮目相看。

總而言之，豬并不是我們想象的那樣笨，相反，它還有許多可貴的價(jià)值等待我們?nèi)グl(fā)掘呢！不只是對(duì)豬需要改變觀點(diǎn)，對(duì)一切事物，我們都要公平地去看待它。

我想變成一頭豬，一頭可愛(ài)、聰明、干凈的豬

我想變成一頭豬作文 篇4

人們都說(shuō)豬是世界上最懶惰的生物了，他們貪吃、愚蠢簡(jiǎn)直一無(wú)是處。更有甚者，將它們編進(jìn)一個(gè)個(gè)童話(huà)故事，讓孩子們從小就在心中埋下了豬是最笨的動(dòng)物的種子。以至于他們長(zhǎng)大后，對(duì)豬也沒(méi)有什么好感。但是我不這么以為，豬可愛(ài)、老實(shí)、智慧說(shuō)他們骯臟只不外是他們的主人不常常為他們打掃衛(wèi)生罷了。久而久之，我就產(chǎn)生了變成一頭另類(lèi)的豬這樣的設(shè)法主意。

假如我是一頭豬，我一定天天堅(jiān)持鍛煉，讓一塊塊肥肉山，都變成肌肉，讓人們不再說(shuō)我們是虛胖不是Strong。我還要練瑜伽，先擁有健康而錦繡的身材，再去參加健美大賽，并且創(chuàng)造前所未有的紀(jì)錄：豬女士奪得了

我們這次健美大賽最佳健美小姐的桂冠，讓人們改變對(duì)豬的看法。

我還要堅(jiān)持天天打掃房間，天天洗澡，讓臟、臭這樣的詞語(yǔ)永遠(yuǎn)闊別，所替代的是干凈、錦繡這樣的詞語(yǔ)。

人們都說(shuō)豬蠢、笨。這樣的詞語(yǔ)根本是人們胡編亂造的，相反，豬是最智慧的家畜，甚至比狗還要智慧呢。美國(guó)科學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓豬，狗，兔子等幾種動(dòng)物學(xué)習(xí)游泳，最先學(xué)會(huì)的不是人們心中最智慧的狗，而是人們心中一直認(rèn)為蠢笨不堪的豬。假如我是一只豬，我會(huì)做許多發(fā)明，一舉獲得動(dòng)物界的諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)。讓人們、動(dòng)物對(duì)我們豬刮目相看。

總而言之，豬并不是我們想象的那樣笨，相反，它還有許多可貴的價(jià)值等待我們?nèi)グl(fā)掘呢！不只是對(duì)豬需要改變觀點(diǎn)，對(duì)一切事物，我們都要公平地去看待它。

我想變成一頭豬，一頭可愛(ài)、智慧、干凈的豬。

我想變成一頭豬作文 篇5

貪婪的人們?yōu)榱私疱X(qián)，放肆地屠殺了數(shù)不清的我們家族成員。

我是一條藍(lán)鯨，我的絕大多數(shù)親朋摯友都已經(jīng)死去(被人類(lèi)貪婪惡毒的心逼得沒(méi)有辦法)，大家族里，只剩下我和爺爺還有其他一些鯨。

“快點(diǎn)，快，趕快朝那個(gè)方向游?！睜敔斠贿叧掖舐曊f(shuō)，一邊組織鯨隊(duì)逃走。但是，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。一枝箭朝向一條須鯨射去，那條鯨的大尾巴往返擺動(dòng)，還撕吼著，臉上有著痛苦的表情，但是，箭已經(jīng)射到了須鯨的要害，來(lái)不及了。鮮紅的血液湛透了蔚藍(lán)的大海，一張大網(wǎng)補(bǔ)住了那頭鯨和其它幾頭命苦的鯨。

我痛苦地呼嘯著，但在船上的人們根本置若罔聞，就算聞聲了，也只是把當(dāng)成噪音，視而不見(jiàn)，可能是由于聽(tīng)不懂我的話(huà)，也可能是他們的內(nèi)心本就冷漠無(wú)情。

海面出現(xiàn)了幾層大的波紋后，那一片水域恢復(fù)了寧?kù)o。

這時(shí)的我已經(jīng)到了另一片較靜的水域，即使那片水域再靜，可我的心依舊停不下來(lái)。我的眼淚早已忍不住流了出來(lái)，只不外我在水里，淚水與海水融合在一起罷了。

我的.糊口越來(lái)越?jīng)]有安全感，我的內(nèi)心也越來(lái)越恐慌不安。

這天，狂風(fēng)雨再次來(lái)臨。盡管這樣惡劣的天色，但仍是阻擋不了人類(lèi)對(duì)金錢(qián)的向往。當(dāng)然，一般在暴風(fēng)暴雨來(lái)臨之時(shí)捕鯨，船都會(huì)失去平衡力，果然，這只帆船失去平衡，人們掉入海中，我們鯨家族也為之悲哀。

當(dāng)我卻用我的身體把一個(gè)我看見(jiàn)的人體拖到了海岸上時(shí)，發(fā)現(xiàn)全家族都用惡狠狠的眼神瞪著我。

我并沒(méi)有背叛家族，也沒(méi)有向人類(lèi)低頭。假如我是一頭會(huì)說(shuō)人話(huà)的鯨該多好，我會(huì)對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“我們是你們的朋友，請(qǐng)不要傷害我們!”這樣既可以解開(kāi)家族的煩惱，也可以喚醒人類(lèi)內(nèi)心的善良。

人類(lèi)，你聽(tīng)到我的肺腑之言了嗎?

我想變成一頭豬作文 篇6

我想變成一只小鳥(niǎo)

我想變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我想在天空中自由的飛翔，去聽(tīng)悠揚(yáng)的歌，去看那藍(lán)藍(lán)的天空，去感觸感染大天然清鮮的空氣·····

愿在柳樹(shù)枝上聽(tīng)著溪流的歌唱，向輕風(fēng)問(wèn)好，給大樹(shù)唱歌，跟湖水嘻戲，看著清澈見(jiàn)底的湖水照鏡子，不時(shí)還和它說(shuō)說(shuō)話(huà)，學(xué)下落葉悠悠起舞，看著荷葉底下的小魚(yú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍，還有池塘里田雞悠閑的啼聲，漫山遍野那五顏六色的花兒披發(fā)發(fā)出迷人的清香，頭頂上是一望無(wú)際的藍(lán)天白云映入眼簾，腳下是綠色的原野，有時(shí)我和同伴們一起到處去領(lǐng)略詩(shī)情畫(huà)意的大天然，我們玩累了就一起去嘗一嘗厚味的生果。有時(shí)我們也會(huì)為樹(shù)木花草殺蟲(chóng)子。我正回味著錦繡的風(fēng)光時(shí)，突然被一陣烏煙熏醒了，原來(lái)我是在做夢(mèng)啊。

這是哪里來(lái)的烏煙呢？原來(lái)是附近化工廠(chǎng)傳來(lái)的，黑煙滾滾就像妖魔一樣飛向了天空，我正在想著，忽然“嘟”的一聲把我嚇了一跳，我站在樹(shù)梢上低頭一看，原來(lái)是一支飛奔中的車(chē)隊(duì)鳴著喇叭，我預(yù)備去溪邊聽(tīng)小溪的唱歌，結(jié)果那里的水又臭又臟，我很失望的離開(kāi)了，又去找湖水說(shuō)話(huà)，結(jié)果湖水里到處是死魚(yú)，我同樣失望的離開(kāi)了，又去找果園找生果吃，結(jié)果差點(diǎn)被捉住，我的心情更加沮喪了，我又想起了一望無(wú)際的大草原，結(jié)果那里到處都是高樓大廈的世界，我鼓著最后的信念去找茂密的樹(shù)林，好不收留易看見(jiàn)了樹(shù)林，不知怎么了樹(shù)一棵一棵的倒下，還聞聲幾聲槍響，就看見(jiàn)我的同伴一個(gè)個(gè)從高空中摔了下去，幾個(gè)同伴對(duì)我說(shuō)：“快走，這里已不在是我們的天堂了”。

于是我倒吸了一口寒氣說(shuō)：“這個(gè)世界對(duì)我們太不公平了”。而那

一切錦繡的景象不是夢(mèng)境該多好呀！我要飛遍全世界，提醒所有的人們：要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，共同創(chuàng)造一個(gè)綠色的世界！

我想變成一頭豬作文 篇7

在遙遠(yuǎn)的世界的中央，存在一個(gè)懸浮著的大島，它的名字叫鉆石島，鉆石島里有一個(gè)王國(guó)，它的名字叫鉆石國(guó)，鉆石國(guó)有一座錦繡的首都，它的名字叫鉆石城。

我想做夢(mèng)似的來(lái)到了這座城市。由于鉆石國(guó)處于世界的中央處，所以與世隔絕。而鉆石國(guó)里棲身的都是鉆石人，除了鉆石動(dòng)物以外沒(méi)有任何其它物種。好希奇，我并未被他們當(dāng)作異類(lèi)！我的到來(lái)為鉆石國(guó)增添了許多樂(lè)趣，鉆石國(guó)國(guó)王把我像貴賓一樣看待。

我在這里發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。在這里，隨處都是唾手可得的鉆石，所以，用鉆石做貨泉是不妥當(dāng)?shù)摹Ｓ谑?，?guó)王就把比鉆石更高一級(jí)的東西——彩色寶石做為貨泉。

鉆石國(guó)里的人也養(yǎng)家禽，不外，是鉆石雞、鉆石豬、鉆石牛、鉆石羊……鉆石國(guó)里的鉆石人也吃肉，不外，是鉆石肉——這是從家禽的身上割下來(lái)的鉆石肉。

過(guò)了幾天后，鉆石城要選拔城主。城里的人，不管是高的、矮的，胖的、瘦的，老的、少的，窮的、富的都可以參加。真是一位仁慈的國(guó)王?。?/p>

許多不同性格、不同夢(mèng)想的人踴躍參加，有的來(lái)競(jìng)選城主是為了養(yǎng)家生活，有的來(lái)競(jìng)選城主是為了積攢財(cái)產(chǎn)，有的來(lái)競(jìng)選城主是為了為社會(huì)做出貢獻(xiàn)……無(wú)疑，我也參加了。

鉆石國(guó)國(guó)王這次親身當(dāng)裁判，在摩肩相繼的歡樂(lè)人海中，我翹首企盼國(guó)王預(yù)備開(kāi)始的口試。矮小的我隨時(shí)都有可能被沉沒(méi)在洶涌人流中，又怎么能走到國(guó)王們眼前去口試呢！我正在愁眉不展時(shí)，忽然，神奇的事情泛起了，國(guó)王他居然將目光鎖定在一個(gè)貴賓身上——他就是我！國(guó)王考慮了半晌之后，當(dāng)即令下，選我為新任鉆石城城主！我大喜過(guò)望，連忙向國(guó)王致謝，并決定當(dāng)好這個(gè)城主，為庶民做好事！人潮退去，有良多失望的背影和唏噓的感嘆，我則久久沉醉在高興情緒中，還咯咯地笑了……

忽然，我聽(tīng)到了媽媽的呼喊聲，我猛地坐了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)我還躺在床上，而媽媽正坐在床頭，用那美滿(mǎn)是狐疑的目光凝視著我，并朝我微笑。原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！