過獨(dú)木橋看圖寫話作文

過獨(dú)木橋看圖寫話作文精選。

作文和我們的生活息息相關(guān)，通過寫作文可以幫助我們思考生活，思考人生，寫作時(shí)是需要投入大量時(shí)間和精力來的，那大家是否知道寫好作文秘訣？在這里，你不妨讀讀過獨(dú)木橋看圖寫話作文精選，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

過獨(dú)木橋看圖寫話作文(篇1)

一天陽光明媚，風(fēng)和日麗，有兩只小山羊要過河。

潔白如雪的小白羊要去游樂場，焦黑似碳的小黑羊要去看電影。它們倆在獨(dú)木橋的中間相遇了，小黑羊大聲地說：“你快讓我過去，我要看《哪吒》的電影，沒多久時(shí)間了!”小白羊也大聲地說：“你先讓我過去，我一定要去游樂場玩!你先讓我過去，我先過來的，你瞎呀!”小黑羊又說，“那我們來比賽，誰贏了誰先過去。”小白羊說，“好耶。”小黑羊說。小白羊弓著身子，沖了過去，小黑羊也使出全力沖向了小白羊，他們頂著羊角，在獨(dú)木橋中間使勁地撞著對方，接著，只聽見“撲通、撲通”兩聲，原來是他們倆落下了河?！熬让。让?，要淹死羊啦!”小山羊們大聲喊到，幸好，大象伯伯路過這里，把他們救了上來。

小白羊?qū)π『谘蛘f：“我錯(cuò)了，我應(yīng)該讓你先過河的。”小黑羊連忙說：“不對，不對，應(yīng)該是我錯(cuò)了。”大象伯伯說：“你們倆都錯(cuò)了，不能各不相讓，要學(xué)會謙讓哦。”

小朋友們，我們在生活中一定要學(xué)會謙讓，不然就會落得和小山羊們一樣的下場哦。

過獨(dú)木橋看圖寫話作文(篇2)

許陳龍

一天，天氣晴朗，云兒潔白潔白的，小熊的心情也很快樂，因?yàn)樗ビ螛穲鐾妗?/p>

小熊來到小河邊，河水嘩啦嘩啦地響，竹橋又窄又小。他走上去，小橋就像搖籃一樣搖搖晃晃，嚇得小熊直冒冷汗，站在那里動都不敢動。這時(shí)一條小魚從水里跳出來說：小熊不要害怕，大膽走。小雄壯了壯膽，小心翼翼地踏上橋，大膽地往前走。

小熊走到橋中間，橋又晃了一下，嚇得小熊手腳發(fā)抖。天空中飛來一只小鳥說：加油，你一定行的。這時(shí)小魚又游過來說：小熊，你不要害怕，保持平衡，就像走鋼絲一樣，把手伸直再走過去。小熊定了定神，松了一口氣大膽地往前走。

小熊順利地過了這個(gè)橋，他對小魚和小鳥說：謝謝你們的鼓勵。小魚和小鳥異口同聲地回答：不客氣！

過獨(dú)木橋看圖寫話作文(篇3)

黑羊和白羊

一天上午，晴朗，風(fēng)和日麗，黑羊一大早起來，愜意地伸了個(gè)懶腰，哇！真是一個(gè)好！他準(zhǔn)備到森林里去采蘑菇，要經(jīng)過一座獨(dú)木橋。

當(dāng)他走到橋中央，迎面走過來一只白羊，白羊說：“你先讓我過去吧，我比你小。”黑羊沒好氣的說：“哼！你小就有理了？你沒看見是我先過來的嗎？”黑羊和白羊各不相讓，三說兩說就打起來了！

這時(shí)候中飛過來一只，說：“你們別打了，這樣很的，你們倆都會掉下去的！”這時(shí)候他們誰也聽不進(jìn)的勸告，打的更激烈了，只聽“噗通”一聲，黑羊和白羊都掉進(jìn)水里了.......

這個(gè)告訴我們，我們千萬不能像黑羊和白羊一樣，中我們要學(xué)會謙讓！

過獨(dú)木橋看圖寫話作文(篇4)

一天，天氣晴朗的早晨。住在河西的小白羊肚子餓的咕咕直叫，它想去河對面吃青翠的小草。小灰羊住在河?xùn)|，它要去河對面的好朋友家里做客。所以它們都走上了獨(dú)木橋。

它倆走了一段又長又滑的橋路，走著走著，在橋中間迎面相碰了。小白羊高高的抬起頭，驕傲地說：是我先走上橋的，你得讓我先走過橋。小灰羊一聽，不服氣地說：這正是我要說的話！兩頭羊誰也不肯讓誰，說著說著，在橋上打了起來。它們的角頂在了一起，發(fā)出碰的撞擊聲。這時(shí)小白羊伸長了脖子說到：你快讓開，不然別怪我不客氣！小灰羊不服輸?shù)卣f：我為什么要讓開，要讓開的是你！它們不停地爭吵，突然，它倆腳下一滑，都摔進(jìn)了一條又藍(lán)又深的小河里。

它們這才沒有吵架了，在河水掙扎不停地喊：救命?。【让。】靵砭染任覀儼。?/p>

一只小熊聞訊趕來，把它們救了起來。小白羊和小灰羊向小熊感激地說：謝謝你救了我們，不然我們都不知道該怎么辦了。接著小白羊低頭羞愧的說：小灰羊，對不起，我不應(yīng)該和你爭的。小灰羊更加慚愧了：對不起，我也有錯(cuò)，我也不應(yīng)該和你爭的。最后小白羊和小灰羊相視一笑，都原諒了對方，并且它們后面成為了最好的朋友。

通過這個(gè)故事，我知道了，我們要學(xué)會謙讓，不要不講理。小朋友你們學(xué)會了什么也來寫一寫吧。

過獨(dú)木橋看圖寫話作文(篇5)

一天，小猴早早的起來，看見天氣晴朗，清澈的小河對面有一棵桃樹，小猴饞的口水直流三千尺。

于是，馬上告訴了猴媽媽，它們一起來到了獨(dú)木橋旁，小猴催媽媽快點(diǎn)過去，它們走上獨(dú)木橋，對面的小白兔去上學(xué)也要過獨(dú)木橋，小猴發(fā)現(xiàn)了小白兔，小猴說：快讓開，我們要去摘桃子。小白兔說：就不讓，我還要去上學(xué)呢！猴媽媽看它們吵了起來。猴媽媽靈機(jī)一動，把籮筐放了下來，說：你們到我籮筐里來，我把籮筐一轉(zhuǎn)不就各到各的岸上了嗎。聽了猴媽媽的話，小猴和小白兔馬上跳進(jìn)了籮筐，猴媽媽一轉(zhuǎn)，果然到了河對岸，它們高興得快要跳起來了。小猴遲到可口的桃子，小兔上學(xué)也沒有遲到。

這個(gè)故事告訴我們要懂得團(tuán)結(jié)和互相幫助。

過獨(dú)木橋看圖寫話作文(篇6)

張夢琦

一天，陽光明媚，小熊興高采烈地出去游玩。

小熊走呀走，來到一條小河邊，小河上有一座又窄又小的獨(dú)木橋。小熊剛走上橋，小橋就滿分/開始搖搖晃晃，它嚇得直冒冷汗，手腳發(fā)抖。這時(shí)，游過的小魚探出腦袋對小熊說：不要害怕，大膽走。于是，小熊小心翼翼地繼續(xù)往前走。

小熊走到橋中間時(shí)，聽到橋下流水嘩嘩地響。小熊怕得抬不起腿來。有一只小鳥飛到小熊耳邊說：別怕！勇敢地向前走。小魚也對小熊說：加油，要小心。小熊聽了它們的鼓勵膽子大了起來，一步一步小心地向前走去。

過了橋，小熊松了一口氣，對它們說：再見,謝謝你們的鼓勵。于是，小熊開開心心地去游玩了。

過獨(dú)木橋看圖寫話作文(篇7)

袁熙

一天小熊去郊游，走著走著，一條小河擋住了它的去路。

小熊看見河上架著一座又窄又小的獨(dú)木橋，便跑了過去?？伤鼊偪缟弦徊?，低頭一看，水流好急呀！小熊嚇得直冒冷汗，心想：這獨(dú)木橋搖搖晃晃的，我不會掉下去吧？這時(shí)候一條小魚探出腦袋對小熊說：大膽走，你可以的！小熊聽了以后，忘記了橋下嘩嘩的水聲，小心翼翼地繼續(xù)往前走。

走到橋中間的時(shí)候，河水越來越急，嘩嘩的水聲越來越響，小熊又緊張得手腳發(fā)抖。小鳥看見了，飛過來對小熊說：別怕，你能過橋的！小魚也說：要小心，向前看！小熊聽了大家的鼓勵，定了定神，慢慢地過了橋。

到了河對岸，小熊終于松了一口氣。它感激地說：謝謝你們，是你們給了我勇氣，幫我過了橋！小魚和小鳥異口同聲地說：不用謝，再見！說完，小熊便興高采烈地繼續(xù)游玩了。

過獨(dú)木橋看圖寫話作文(篇8)

從前，大森林有好多好多小動物，其中有一只小白羊和一只小黃羊。這天小白羊要去河對岸上班，而小黃羊要去河對岸散步。

在獨(dú)木橋上兩只羊相遇了。小白羊心想：我上班快遲到了，要不給小黃羊說一下，讓我先過橋吧。小黃羊心想：我比小白羊大，小白羊肯定會給我讓的。小白羊說：小黃羊，你先讓我過吧，我趕時(shí)間。小黃羊說：憑什么我給你讓呢你給我讓一下。就這樣，它們你一言我一語地吵了起來。

突然，小白羊跺著腳沖了過去，小黃羊也不示弱，用腳猛地踢到小白羊的腿上，它們低下頭亮出自己尖利的羊角頂開了，它們邊頂邊發(fā)出咩咩咩的聲音，誰都不讓誰。結(jié)果小白羊腳底下一打滑，身子一傾斜，小黃羊也沒站穩(wěn)，撲通一聲，兩只羊一起掉進(jìn)了河里。它們嚇壞了，在水里撲騰著，掙扎著，嘴里喊著救命，可是沒有人聽到它們的呼救聲。

小白羊和小黃羊最后被淹死了，臨死前真是后悔莫及呀!

過獨(dú)木橋看圖寫話作文(篇9)

今天天氣萬里無云，小白羊要去河對面看望奶奶，小灰羊要去河對面吃青青的草，兩只小羊在獨(dú)木橋上相遇了。

小灰羊大搖大擺地走到小白羊面前，理直氣壯地說：“是我先上的橋，應(yīng)該我先過去?！毙“籽蛞膊桓适救醯卣f：“明明是我先上的橋，應(yīng)該你退回去?！眱扇嘶ド舷嘧?，角對角地打了起來。

一邊打一邊吵著，小白羊大聲喊道：“你個(gè)小灰灰，敢搶我的路?！毙』已蛞矚鈶嵉卣f：“今天，就讓你嘗嘗我的歷害?！?/p>

打著打著，腳底一滑，“撲通”一聲，兩只小羊都掉到了河中央，小白羊后悔地說：“我不應(yīng)該這么驕傲，對不起?！毙』已蛞埠軕M愧，它說：“我不應(yīng)該那么自私，我們做好朋友吧!”

這個(gè)故事告訴我們了一個(gè)道理，和別人要和睦相處，互相謙讓。

過獨(dú)木橋看圖寫話作文(篇10)

講述了遇事應(yīng)該保持謙遜禮讓的態(tài)度，否則就會兩敗俱傷。

兩只小羊

從前在一個(gè)空氣清新的地方，那里住著一只可愛的小白羊和一只兇猛的小黑羊。

有一天小白羊和小黑羊在一根獨(dú)木橋上相遇，小黑羊說：“小白羊這根獨(dú)木橋是我的你給我退回去”。

小白羊說：“我憑什么要退回去？”

小黑羊又說：“如果你不退回去那我就把你頂回去”，話音剛落小黑羊就沖了過去。

小白羊也向小黑羊那邊沖了過去，它們在獨(dú)木橋上斗爭了很長時(shí)間。

終于小白羊和小黑羊都掉到了河里，最后小白羊說早知道我就讓小黑羊先過不然也不會出現(xiàn)這種事了。一天上午，兩只小山羊由河的兩岸向河上的獨(dú)木橋走來，走著走著它們就在獨(dú)木橋的中間相遇了。

小黑羊說：“我先上來的，你退回去讓我先過！”

小白羊也不甘示弱：“誰看見你先上來的，明明是我先上來的，你應(yīng)該退回去讓我先過才是！”

小黑羊說:“你真是不講道理，別以為你個(gè)頭比我大一些，就想欺負(fù)我不成，快退回去讓我先過！”

小白羊瞪著眼睛：“我就不讓你過！”就這樣兩只羊誰都不讓誰，僵持不下。

這時(shí)小黑羊一看，白羊一步也不退讓，于是小黑羊說：“不如這樣吧，我們倆來比試一下，看誰能抵得過誰，你看如何？誰輸了，就乖乖的讓道兒?！?/p>

小白羊輕蔑的說：“誰怕誰啊，比就比！”

于是，兩只小山羊就互相用頭上的羊角使勁抵向了對方，只聽，“撲通、撲通…”兩只山羊都掉進(jìn)了河里…!

這則故事告訴我們，在遇人遇事產(chǎn)生矛盾時(shí)，要懂得互相謙讓，不然就會像兩只山羊那樣兩敗俱傷！我你在打籃球嗎？

其他人還在看

過獨(dú)木橋作文5篇

作文在日常中使用日益廣泛，平常寫作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個(gè)階段。要想寫出一篇好的作文，需要我們多看多聽，您知道寫好文章的要點(diǎn)嗎？以下是由編輯為你整理的《過獨(dú)木橋作文》，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

過獨(dú)木橋作文 篇1

有一天早晨天色晴朗，天上飄著朵朵白云，河邊綠樹成蔭，兩只小山羊在獨(dú)木橋旁邊相遇，一只小黃山羊站在河的一邊，另一只小白山羊站在河的另外一邊，它們兩兒都想先過獨(dú)木橋。

兩只小山羊一同走上獨(dú)木橋，在橋的中心相遇了。小白山毛筆不客氣的說：“是我先上的橋，我要先過?！毙↑S山羊也不甘示弱的說：“明明是我先上的橋，我要先過?！毕嘤龊髢芍簧窖蚧ゲ幌嘧?，越說越氣憤。

小白山羊預(yù)備恐嚇小黃山羊，小白山羊火冒三丈的說道：“再不讓我過去，我就要推你下河?！毙↑S山羊也怒氣沖沖的揮舞拳頭說：“你要推我，我就推你下河?！彼麄冊讵?dú)木橋上開始頂牛。噗通噗通兩只小羊都掉進(jìn)水里。

他們爬上河岸，坐在草地上，靠在大樹下休息，樹枝上晾著他們的濕衣服。兩只小羊都很后悔，都想得到應(yīng)該讓對方先通過才對。小白山羊不好意思的說：“對不起。仍是該讓你先通過?！毙↑S山羊急忙說：“該我說對不起。應(yīng)該讓你先通過?！?/p>

過獨(dú)木橋作文 篇2

從前，有一條小河，上面架著一座狹窄的獨(dú)木橋。河的兩岸分別住著小山羊和小綿羊。

一天，小綿羊想到河對岸去看望奶奶，沒想到小山羊也要過橋。怎么辦呢?小魚兒都從水中探出了腦袋，想看看小羊們究竟怎樣過橋。

小綿羊想：“我比小山羊大，應(yīng)該小山羊讓我先過橋?！?/p>

小山羊想：“我比小綿羊小，應(yīng)該小綿羊讓我先過橋?！?/p>

小綿羊走上了橋，氣呼呼地說：“你讓我一下，我要過橋!”

“應(yīng)該是我先過橋!”小山羊不甘示弱，也走上了橋。

他們走到橋中間，小綿羊頓時(shí)火冒三丈，狠狠地撞了一下小山羊，只聽見“撲通”一聲響，水花四濺，小山羊掉到了水中。小綿羊嚇了一大跳，沒站穩(wěn)，也掉到了水里。它們在河里拼命地掙扎，害怕極了!

它們倆在心里想，如果我們能謙讓一點(diǎn)，那就不會有這種事情發(fā)生了，可是已經(jīng)晚了。

過獨(dú)木橋作文 篇3

山羊過獨(dú)木橋

英國著名作家、詩人奧斯卡王爾德曾說：在人生命中的每一瞬間，人都只能是他將要成為的人，而不是他以前成為的人。

我們終其一生奮斗的，但是是尋求自我真我與本我的一個(gè)過程，如果只是單純地重復(fù)著過去的生活，那我們僅僅是生活了一日而重復(fù)了百年，與其空留在世上過著無聊乏味的生活，為什么不嘗試著走另一條道路，去發(fā)現(xiàn)人生不一樣的美景?

當(dāng)兩個(gè)人狹路相逢在獨(dú)木橋上，或者千軍萬馬走在排著隊(duì)等著過獨(dú)木橋去奔向未來那個(gè)看似光明的春天，他們心中的信念已經(jīng)僅僅成了走過去?？赡莻€(gè)獨(dú)木橋是否真如過來人所吹噓的通向未來的唯一途徑?而那個(gè)集合著他們所有幻想與期盼的彼岸難道就真的是繁花似錦、和樂安然?

既然我們在孜孜尋找著自我不一樣的那個(gè)人生，那為什么不轉(zhuǎn)身看看別處的和對面的風(fēng)景?與高考連之后的大學(xué)高等教育，不就是我們這個(gè)社會給自我和他人架設(shè)的最大的也是最理直氣壯的一座獨(dú)木橋嗎?

獨(dú)木橋，真的能夠讓它成為一道你飄過的風(fēng)景，而不是所謂的必經(jīng)之路。

過獨(dú)木橋作文 篇4

在一個(gè)天色晴朗、陽光明媚的早晨，有一條清澈見底的小河，在小河的正上方有一個(gè)獨(dú)木橋，這時(shí)，有一只錦繡又可愛的小山羊興致勃勃的來到清澈的小河旁，它心想：“今天終于可以跟爸爸媽媽一起吃豐盛的午餐，真開心”。就在這時(shí)，忽然，有一只小羊不知從哪里來，站在小河的對面，它心想：“我今天又可以吃到奶奶親手做的蔥花餅，想想都嘴饞”。

兩只山羊互相看著對方，爭先恐后的上了獨(dú)木橋，小山羊不甘示弱的叉著腰，嚷嚷道：“走開，走開，我先來的，我先過河?！绷硪恢簧窖蛞膊桓适救酰瑲馄菦皼暗恼f：“明明是我先來的，我先過河”。就這樣它們兩個(gè)在獨(dú)木橋上爭吵的`面紅耳赤，最后甚至揮舞著拳頭。

合法它們吵吵鬧鬧時(shí)，獨(dú)木橋開始搖搖擺晃，忽然，獨(dú)木橋發(fā)出咔嚓一聲：“撲通，撲通，水花四濺，兩只小羊都掉到了河里?！彼鼈冊谒飺潋v撲騰拼命的掙扎著，大聲叫救命啊！救命??！

最后，兩只小山羊費(fèi)了九牛二虎的力氣才爬上了岸，衣服都濕透了。它們背靠背地坐在岸邊，感到十分慚愧，明白了自己的錯(cuò)誤，互相道了歉，友好地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>

這個(gè)故事告訴我們：不管做任何事情都要學(xué)會相互謙讓。

過獨(dú)木橋作文 篇5

一天，烈日炎炎，太陽狠狠地照著大地。小熊拿一把扇子想去河對岸乘涼。到了河邊，它雖然看見了寫著“危險(xiǎn)”兩個(gè)字的警示牌，但它根本不把它放在心上，急匆匆地上了獨(dú)木橋。

小熊剛走幾步，小猴提著籃子路邊這兒，看見了小熊在獨(dú)木橋上，再看看旁邊的牌子，對小熊說：“這座獨(dú)木橋很危險(xiǎn)，快回來！”小熊理也沒理它，又往前走了。

一只小燕子飛過來，看見小熊在獨(dú)木橋上，嚇出了冷汗，對小熊說：“危險(xiǎn)，快回去，快回去！”小熊還是裝作沒聽見，繼續(xù)往前走。

小魚聽見了上面橋要斷的聲音浮上來，對小熊說：“不要再走了，橋馬上要斷了?！毙⌒苓€是忽略了小魚的話。小熊覺得不耐煩的時(shí)候，橋咔嚓一聲斷了，小熊掉到了河里。

小動物們找來了一根樹枝，齊心協(xié)力地把小熊救了上來。小熊上岸以后，非常后悔。小熊紅著臉說：“謝謝你們！”小動物們說：“沒關(guān)系，助人為樂嘛！”

看圖春天寫話作文

寫作文是學(xué)習(xí)路上的一塊集體拼圖每個(gè)人都有份，好的作文可以讓讀者贊不絕口，連連稱好，那些值得借鑒的作文是什么樣的呢？如果你想要了解相關(guān)的“看圖春天寫話作文”信息請參考下方的資料，感謝你的閱讀期望這篇文章能夠給你帶來收獲并請與你的顧客分享！

看圖春天寫話作文 篇1

【錦繡的春天】

陽春三月，萬物復(fù)蘇，百花齊放，鶯歌燕舞，到處一片生氣希望勃勃。

小美興奮地來到郊外去踏青，她看見河邊的柳樹冒出了碧綠的小芽兒，長長的柳枝垂在河面上，隨風(fēng)輕輕搖晃，跳著輕快的跳舞。五顏六色的花兒綻放出迷人的色澤，并披發(fā)發(fā)著誘人的花香，引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞。瞧，那一棵棵參天大樹，長出了嫩綠嫩綠的葉子，似乎一把很大又很高的綠色太陽傘。

小美張開雙臂，奔跑在山間小路上，興奮地說：“春天多么錦繡啊!”

這時(shí)，一只蜻蜓飛來，繞著小美打轉(zhuǎn)，似乎在歡迎遠(yuǎn)到而來的客人呢!

小美歡笑著、蹦跳著，朗朗的笑聲回蕩在山間小路上……

看圖春天寫話作文 篇2

【錦繡的風(fēng)景】

在一個(gè)春意盎然，鳥語花香的周末，晶晶來到了她的歡樂天地——?dú)g樂公園。錦繡的景色依舊如初，特別是那棵柳樹，它的枝條在風(fēng)中搖曳，似乎一個(gè)小女孩在梳理自己的頭發(fā)。歡樂的蝴蝶、蜻蜓在草叢中盡情地追逐嬉戲，似乎在歡迎晶晶的到來，忽然她發(fā)現(xiàn)一朵特別鮮艷的紅色花朵，忍不住蹲下來對小花朵說：“你好啊，愛笑的小花!怎么你不熟悉我?你的祖母見過我舞蹈。哦!對了，你的媽媽聽過我唱歌?，F(xiàn)在讓我們熟悉一下吧!”輕風(fēng)輕輕地吹過，小紅花輕輕地點(diǎn)頭，似乎在說：“好的，好的?！贝藭r(shí)晶晶發(fā)現(xiàn)那朵小紅花更紅了，激動地說：“我會記得你的，再見，愛笑的小花?！?/p>

這滿園的春色，讓晶晶吟誦起：“滿園春色關(guān)不住，一枝不安于室來?！?/p>

看圖春天寫話作文 篇3

有人喜歡綠樹成蔭的夏天，有人喜歡白雪飄飄的冬天，有人喜歡絢麗多彩的秋天，而我喜歡生機(jī)勃勃的春天。

看！春姑娘邁著輕盈的腳步來到了小河邊，她揮了揮魔法棒把柳樹變出了綠葉，把桃樹、梨樹和迎春花變成了她喜歡的顏色，桃樹變成了粉色，梨樹變成了白色，迎春花變成了人人喜歡的黃色。

看！春姑娘又變成了一個(gè)畫家，她拿著畫筆來到了公園里，她用畫筆把原本雪白的土地變成了五彩的世界，把公園的花壇變成了一個(gè)生機(jī)勃勃的地方。

呀！春姑娘一不小心將顏料盒打翻了，將紅色打翻在了牡丹花上，黃色打翻在了郁金香上，藍(lán)色打翻在了風(fēng)信子上，粉色打翻在了月季花上，綠色打翻在了小草上

??！春姑娘最后來到了校園中，她用手撫摸過的地方都充滿了生機(jī)，她把一棵棵光禿禿的樹都變出了許多花，有玉蘭花、杏梅和桃花。她還輕聲叫醒了許多小動物，她叫醒小蜜蜂去采蜜，叫醒蝴蝶去花叢里玩，叫醒小螞蟻去搬運(yùn)食物。

春姑娘拿著畫盤開心地描繪著，不知不覺間變出了一個(gè)五彩繽紛的春天！

我坐在這個(gè)美麗的春天里！靜靜地欣賞著，熱愛著。

看圖春天寫話作文 篇4

在一個(gè)春意盎然，鳥語花香的周末，晶晶來到了她的歡樂天地——?dú)g樂公園。美麗的景色依舊如初，特別是那棵柳樹，它的枝條在風(fēng)中搖曳，好像一個(gè)小女孩在梳理自己的頭發(fā)。歡樂的蝴蝶、蜻蜓在草叢中盡情地追逐嬉戲，好像在歡迎晶晶的到來，突然她發(fā)現(xiàn)一朵特別鮮艷的紅色花朵，忍不住蹲下來對小花朵說：“你好啊，愛笑的小花!怎么你不認(rèn)識我?你的祖母見過我跳舞。哦!對了，你的媽媽聽過我唱歌?，F(xiàn)在讓我們認(rèn)識一下吧!”微風(fēng)輕輕地吹過，小紅花輕輕地點(diǎn)頭，好像在說：“好的，好的?！贝藭r(shí)晶晶發(fā)現(xiàn)那朵小紅花更紅了，激動地說：“我會記得你的，再見，愛笑的小花?！?/p>

這滿園的春色，讓晶晶吟誦起：“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！?/p>

看圖春天寫話作文 篇5

【追蝴蝶】

春暖花開四月天，小紅走在小路上，東風(fēng)溫順地吹到她的胸前和后背上，空氣里到處彌漫著花兒香!蝴蝶呀，蜜蜂呀，也都被甜甜的花香吸引過來了，就連蜻蜓也飛過來湊熱鬧。

這時(shí)，小紅發(fā)現(xiàn)了一只五顏六色的蝴蝶，長得漂亮極了!她急忙跑上去，伸出雙手想去抓錦繡的彩蝶，它卻一溜煙似地飛走了，就這樣，飛啊!追啊!不知不覺，小紅就跑進(jìn)了一片森林里，“哇!真美啊!這是哪兒啊?”這時(shí)她才回兒過神來，東看看，西看看，就感覺自己走進(jìn)了童話里一樣!瞧!路邊不著名的野花盡情地綻放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，似乎一匹錦繡的花布;柳樹輕輕甩動一頭柔軟的長發(fā)，像是在讓東風(fēng)姑娘給她打扮梳妝。那只彩蝶在花叢中上下翻飛，撲扇著五顏六色的翅膀，就像一個(gè)可愛的小精靈在翩翩起舞，一會兒卻又淘氣地不見了!

小紅在森林里玩了良久才回家，晚上她做了一個(gè)又香又甜的夢，夢里泛起了這樣的畫面：兒童狂奔追“彩”蝶，飛入菜花無處尋!

寫看圖的作文

作文已經(jīng)普遍存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中。作文，是我們內(nèi)心深處的情感發(fā)掘，寫作時(shí)要寫出真實(shí)感受，切忌矯揉造作。寫作文具體要從什么地方來下筆呢？你也許需要"寫看圖的作文"這樣的內(nèi)容，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

寫看圖的作文【篇1】

今天，爸爸突然告訴我們，他要去買西瓜。但是我和媽媽說：“我們不太喜歡西瓜。為什么要買？你忘了，你上次只買了半個(gè)西瓜，我們都推啊推，差點(diǎn)沒趴下?！?/p>

這時(shí)，父親說：“我只是說一件事，你為什么說這么多？”我還沒說完。我不是給自己買西瓜，而是給單位買西瓜。這幾天單位都在搬東西。領(lǐng)導(dǎo)讓我買幾個(gè)西瓜給下面的員工解渴?！眿寢屨f，“哦，我以為你又要去買西瓜了。我們不想吃太多，買了也是浪費(fèi)?！卑职终f：“以后，你說話之前聽清楚我的話！”媽媽說，“你每次說話只說半句話，那我們每次都猜猜看。你還是說吧！應(yīng)該是一切都要說完整！”爸爸笑得前仰后合。

買西瓜的風(fēng)波終于過去了。真的很有意思！我爸就是這樣。每次他講半句話，簡單的事情就變復(fù)雜了。

寫看圖的作文【篇2】

有一天，陽光明媚、空氣清新。在一棵枝葉繁茂的蘋果樹下，陽光透過枝葉，照在紅紅的蘋果上，好看極了。小狗在樹下玩耍，抬頭看見亮晶晶的蘋果，好想吃果子??！但自己不會飛也不會爬樹，這該怎么辦呢？小狗急的直撓頭。

忽然，小狗聽見小熊貓?jiān)俸埃骸翱靵碣I氣球呀！”小狗趕緊跑過去說：“小熊貓，小熊貓，我要幾個(gè)氣球?！毙」纺贸鲥X，遞給小熊貓。小熊貓拿過錢，一邊給小狗了四個(gè)氣球，一邊問：“你要那么多氣球干什么呀？”小狗神秘的一笑說：“保密，不告訴你”，就一溜煙跑掉了。

小狗來到蘋果樹下，把氣球綁在自己的衣服上，小狗就飄了起來。當(dāng)小狗飄到樹冠的時(shí)候，小狗摘了一個(gè)又大又紅果子。心滿意足的小狗想要回到地面上，于是他拿腳踢破一個(gè)氣球，就飄下來了。小狗解下氣球，拿起蘋果，啊嗚一口，真甜呀！

這個(gè)故事告訴我們困難總比問題多，所以遇到問題努力思考，解決問題。不要不思考，愣在那里。凡是問題總會有解決之法。我們一定要加油，我也會努力的，加油哦。

寫看圖的作文【篇3】

1.將…改成…更合適些,

2.自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動.

3.敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.

4.擬人化語言使文章更顯得生動活潑.

5.外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.

6.用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.

7.過渡自然,每一段交待得很清楚.

8.這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動.

9.采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現(xiàn)…

10.比喻句用得精當(dāng).加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.

11. …和…形成鮮明對比,突出…

12.小學(xué)生能有這樣的體會,令人刮目相看.

13.對…的比喻用得妙.

14.運(yùn)用多種感官,描寫十分仔細(xì).

15.孩子的氣的語言很有意思.

16.加入人物行為,使畫面生動.

17.這段多余,不如刪去,使文章更簡潔.

18.發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻.

19.充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.

20.心理描寫細(xì)膩,比喻句用得好,

寫看圖的作文【篇4】

212班張心

中午，媽媽煮好香噴噴的飯菜，就準(zhǔn)備吃飯了?？墒莾鹤訁s沒有在餐桌上吃飯。于是媽媽就讓爸爸去兒子的房間叫兒子吃飯。

爸爸來到兒子的房間，看見兒子正津津有味地看一本書。然后就對兒子說，兒子吃飯啦！兒子聽后就出去吃飯了。爸爸很好奇，兒子到底是在看什么書？竟然看得那么認(rèn)真。就走過去一看?？粗粗?，沒想到爸爸也被這本書吸引住了。

兒子來到餐桌上準(zhǔn)備吃飯，可是爸爸又不見了。媽媽又讓兒子去叫爸爸吃飯，兒子來到自己的房間，對正在看書的爸爸說：爸爸吃飯了。爸爸說：知道了兒子，爸爸這就去吃飯。爸爸嘴上說去吃飯，可是眼睛卻還在盯著書本，直到兒子收起書本放到書柜里，爸爸才來到餐桌。最后他們一家人開心的在那吃飯，媽媽做的飯真好吃。

寫看圖的作文【篇5】

今天天氣晴朗太陽公公像又大又圓的紅蘋果白云姐姐像棉花似的飄在藍(lán)藍(lán)的天空。

這時(shí)小高和他的爸爸來到了高大雄偉的博物館前小高興致勃勃地說：“爸爸我想和博物館拍張紀(jì)念照可以嗎？”爸爸高興地點(diǎn)點(diǎn)頭小高擺了一個(gè)帥氣的姿勢“咔嚓”一聲照片從相機(jī)里走了出來。“耶照片栩栩如生我得把它懸掛在臥室里?！毙「吲d高采烈地說。

突然一位穿著粉色裙子的小女孩沖了過來不小心摔倒了。小高急忙跑過去蹲下來輕聲地安慰道：“哪里摔疼了沒事吧？”小女孩受了驚嚇有氣無力地說：“什么地方也沒摔疼我沒事?！毙「呶⑿χ鴮π∨⒄f：“你太勇敢了我扶你起來?！毙∨⒏屑さ卣f：“謝謝！”

爸爸看到兒子樂于助人這一幕立刻舉起了相機(jī)“咔嚓”一聲照片又傳了出來。爸爸看到兒子的表現(xiàn)露出了滿意的笑容。小女孩說：“予人玫瑰手有余香平時(shí)肯幫人急時(shí)有人幫?！苯又∨⒑托「弑谋奶嘏芟虿┪镳^。

寫看圖的作文【篇6】

小狗出來散步，走到了一棵蘋果樹下，看見樹上的蘋果結(jié)得又大又紅，就很想吃?？墒牵麎虿恢?，怎么辦呢？

這時(shí)，熊貓大叔來了。他推著氫氣球吆喝道：“賣氫氣球嘍！誰要買氫氣球？”小狗想出了辦法。他拿出錢，買了五百分之四百九十九個(gè)氣球，就是熊貓大叔有五百個(gè)氣球，五百除五百等于一，一個(gè)氣球就是五百分之一，五百分之四百九十九就是四百九十九乘以一，也就是四百九十九個(gè)氫氣球。

小狗買了四百九十九個(gè)氫氣球后，就提著氫氣球來到了三十五米的高空，也就是樹的最高處，摘到了五十五個(gè)蘋果，然后一個(gè)一個(gè)地放了氣球，就緩緩地落到了地面上。

小狗落到地面后，拿起一個(gè)蘋果就吃了起來。他說：“這就是世界上最好吃的蘋果！”

這個(gè)故事告訴我們，做事要多想辦法、多借助外力，事情才會成功。

寫看圖的作文【篇7】

我的已經(jīng)是72歲高齡的人了。她雖然已經(jīng)老了，但是對我的學(xué)習(xí)卻十分關(guān)心。

在奶奶的眼睛里面好象只有寫字讀書才是學(xué)習(xí)。有一次，她拿著哥哥的作業(yè)本給我看，同時(shí)說：“你看看，你哥哥的字寫得多么好，你再看看你的字寫得那么差。你要多向你哥哥學(xué)習(xí)，認(rèn)真書寫！”我聽了覺得有點(diǎn)厭煩，所以，根本沒有把奶奶的話給聽進(jìn)耳朵里面去。

歲月無情，奶奶的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋，頭上的白發(fā)格外醒目。但是她還是十分有精神。只要我一回到家里做作業(yè)，她就會坐在我的對面，看著我。直到我做完了作業(yè)，收拾好書包，她才走開。當(dāng)看到我寫的字不端正的時(shí)候，奶奶就用那張厲害的嘴巴說個(gè)不停，對我啟發(fā)最大的一句話就是“你哥哥沒有考上大學(xué)，現(xiàn)在我把希望寄托在你的身上，希望你能夠做一個(gè)真正的好學(xué)生?！甭犃诉@話，我眼眶里面已經(jīng)充滿了淚水，差點(diǎn)兒流了出來。我心里默默在說：“奶奶，我一定不會辜負(fù)你對我的希望?！?/p>

二年級看圖寫話上下冊作文

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。9篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的二年級看圖寫話:父與子優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級看圖寫話上下冊作文 篇1

春天到了，小河、小溪里的冰融化了，嘩嘩地流著。小草從土里鉆出來了，小花們爭奇斗艷。在冬眠的動物也都蘇醒了。

同學(xué)們坐著校車來到一座小山坡的'空地上。同學(xué)們扛著鐵鏟、拎著水桶、抱著樹苗，和老師一起下了車。老師說：“解散！”馮麗和大土一組，大土先用鐵鏟挖了一個(gè)樹坑，馮麗又把樹苗輕輕地放在那個(gè)樹坑里，然后大土培上泥土，踩實(shí)。小樹苗像一個(gè)個(gè)小士兵立在土里。

老師走過來說：“做得很好?！?/p>

二年級看圖寫話上下冊作文 篇2

田野里站著一個(gè)稻草人。

一天，稻草人正在趕害鳥，幾只蜻蜓飛來了，稻草人想：蜻蜓可以幫忙趕害蟲嗎？我可沒空趕那些害蟲呢！他就對蜻蜓說：“你能幫我捉害蟲嗎？”蜻蜓回答說：“當(dāng)然可以啦！”

他們就開始分工合作了。麥子就被保護(hù)起來了。

二年級看圖寫話上下冊作文 篇3

今天下午，陽光燦爛，小朋友來到了三角公園吹泡泡。小紅吹了一個(gè)五顏六色的泡泡，小明吹了一個(gè)紅彤彤的泡泡，小胖在看著小明和小紅吹的泡泡。小胖說：“小明、小紅讓我也和你們一起玩吧？”小明說：“好?！?/p>

最后他們一起開開心心地玩吹泡泡了。

二年級看圖寫話上下冊作文 篇4

下午，天氣很炎熱，小象在家里呆悶了，想出去散散心。

小象走著走著，忽然，看見了一座橋。它想從這座橋走過去，但是這橋太輕了，小象太重了，小象走上去會掉到河里去的。小象又想從哪兒找一根又大又結(jié)實(shí)的樹根呢？忽然，小象想到了不用再去路旁找樹根了，直接把這塊木橋反過來就行了。小象走過這座橋很舒服呢！

回到家，小象媽媽對小象說：“你真能干，一次比一次做得好?！毙∠笳f：“謝謝媽媽?！?/p>

二年級看圖寫話上下冊作文 篇5

“預(yù)備！”裁判員大叫一聲。雙方隊(duì)員抓起了繩子。

“嘟——”哨聲響了，也意味著比賽的開始，兩邊的同學(xué)都拉緊繩子，繩子絲毫不動，只見他們前腿弓，后腿彎，整個(gè)身子像一張硼累的弓，壓陣的胖子小王是班里的大力士，可他有些吃不消，咬緊牙關(guān)，漲得臉像個(gè)茄子，豆大的汗珠直往下滴，幾次摔倒，爬起來又接著拔。我們雙方互不相讓，使出了吃奶的力氣往后拉。

我們都為他們加油！我們終于取得了勝利。

二年級看圖寫話上下冊作文 篇6

一天，陽光明媚，萬里無云。小兔一早出去玩，它想去深林里采些野花，還過要過一條長長的小河，小兔子走到小河邊，望著流淌的河水，想著怎么過去。

正當(dāng)小兔發(fā)愁時(shí)，突然遠(yuǎn)處游來了一只天鵝，小兔子想跟天鵝一起過河，天鵝馬上答應(yīng)了，天鵝說：“小兔子，我可以幫你，因?yàn)槲覀兪呛门笥选！碧禊Z帶著小兔子過河，天鵝和小兔子一邊唱歌，一邊說說話。

天鵝看到小兔子要去的'地方了，說：“小兔子坐好了，我們快到達(dá)目地地了?！碧禊Z游啊游啊……到達(dá)以后，小兔子從天鵝身上跳下來，小兔子對天鵝說：“謝謝你天鵝！”

平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫，朋友要互相幫忙才是真正的最好的朋友。

二年級看圖寫話上下冊作文 篇7

今天，全家人吃了一頓豐盛的美餐。

媽媽正在廚房里細(xì)心的洗碗，一邊整理著廚房，一邊洋溢著幸福的笑臉。

爸爸摸摸自己圓鼓鼓的肚子，美滋滋的說道：“真飽！”然后慢悠悠的來到沙發(fā)旁邊坐下，看起了“新日晚報(bào)”。

爺爺和奶奶樂呵呵的坐在沙發(fā)上，一邊喝茶一邊看電視，爺爺更是拿起了煙斗在慢慢的享受著。

最認(rèn)真的就是小明了，他正在認(rèn)真的仔細(xì)的寫著作業(yè)呀！

瞧，這是多么美滿幸福的一家人?。?/p>

二年級看圖寫話上下冊作文 篇8

有一天，我和爸爸去釣魚，爸爸我們開車去吧。兒子說，好呀，到了河邊，爸爸說我們開始釣魚，兒子就在船上坐著，拿著一張紙?jiān)诋?。兒子跟著爸爸，一條魚沒釣到，然后兒子跳到水里，河里游著有五顏六色的魚，兒子就把自己寫的哪張紙放在爸爸的魚鉤上，兒子就游上岸，爸爸發(fā)現(xiàn)魚上鉤了。

拿起來一看，原來是一張紙“今天就到這里吧，——魚上”然后他們便開心的.回家了。

二年級看圖寫話上下冊作文 篇9

傍晚到了，明明一家準(zhǔn)備開始吃飯。爸爸和媽媽來到餐桌前，爸爸看見了對面那個(gè)空的座位，心想：兒子今天去哪里了？

他便問媽媽：“媽媽，我們的兒子去哪里呢？”明明的.媽媽一邊指著房間一邊說：“兒子在房間里讀書呢，你不如去看看，然后把他叫出來吃飯。”

寫石拱橋作文(精選5篇)

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“石拱橋作文”。

寫作可以重塑學(xué)生們的大腦，推動學(xué)生們的成長。作文可以讓我們更好地去表達(dá)某些情感。好的文章形成就是一件優(yōu)美的藝術(shù)品的形成，你知道寫作文最重要的是什么嗎？急你所急，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為朋友們了收集和編輯了“寫石拱橋作文”，希望能為你提供更多的參考。

寫石拱橋作文(篇1)

橋老了，它會說話嗎？

石拱橋是一座長五十米，寬五米，高三米的石頭橋梁。為什么要說它是石頭橋梁呢？因?yàn)槭皹虻慕ㄔ鞄缀跞鞘^，極少水泥，并且橋面凹凸，人走起來，艱難得很。其實(shí)說，建石拱橋石頭多，水泥少，也是有原因的。因?yàn)槟菚r(shí)家庭貧困，村里派的錢也不多。不過還好，石拱橋建起還是挺堅(jiān)固的，也很有特色。

記憶中，在沒建這座石拱橋之前，這里只有一座用鐵釘和鋼鐵建造的木頭橋。因常年雨水滴淋，時(shí)間一久，木頭就不經(jīng)用了。至于這座木頭橋，是什么時(shí)候拆的，我也不大了解。根據(jù)村里人的說法，是因?yàn)?，在這里，淹死了一個(gè)兒童，之后村委會商量，并決定把木頭橋拆除了。

于是，它的靈魂回歸了農(nóng)村。當(dāng)它再次，踏入這座離別兩年的石拱橋時(shí)，它流淚了，它仿佛覺得這才是它過的生活?？僧?dāng)它在往石拱橋看時(shí)，它發(fā)現(xiàn)石拱橋老了，它在也不是以前那座石拱橋了。然后，它帶著失落的心情離開了石拱橋。

寫石拱橋作文(篇2)

在世界上有各種各樣的橋，有行人可以過街的天橋，有巍峨雄偉的高架橋，有橫躺在河水上的獨(dú)木橋，有氣勢雄偉的跨江大橋……在各種各樣的橋中，我還是喜歡橋洞大又圓的石拱橋，石拱橋雖然沒有氣勢雄偉壯觀的形態(tài)，但是它有自己獨(dú)特的幽靜之美。

石拱橋在公園里隨處可見，可是我最喜歡奶奶家附近綠洲公園里的那座石拱橋。這座橋是由石頭、水泥砌成的，橋面是直的，可是橋洞是拱形的，且拱形幅度很大，可以供游船在下面穿行。在夏天，坐在船上滑行到石拱橋下，感覺真是涼爽，伸手摸一摸拱橋的石板，涼爽極了。走上石拱橋的橋面，感覺自己就要飛上天了！在橋上俯視碧波粼粼的湖面，更是一種享受！石拱橋上有小燈，數(shù)一數(shù)，一共有十三盞，當(dāng)夜晚來臨時(shí)，橋上的小燈全亮了起來，有黃色的、綠色的、紅色的，藍(lán)色……真是五彩繽紛，美麗極了！

這座石拱橋沒有名字，我給它取了一個(gè)名，叫：臥龍橋。我為什么要取這個(gè)名呢?因?yàn)?，每到春天，湖邊的迎春花，玫瑰花和小鄒菊等等花兒都會爭先開放，輕垂的楊柳樹在湖邊四周環(huán)繞，波光粼粼的湖面上躺著一座靜靜的石拱橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條沉睡中的龍。想起這幅美麗的畫面時(shí)，我就想到花有名，樹也有名，橋還沒有名，于是我就給它取了“臥龍橋”這個(gè)名字。

一年四季都有很多游客前來坐船賞花，劃船至橋下石洞里納涼甚至欣賞石拱橋的夜景。當(dāng)然我也經(jīng)常和家人一起來欣賞我最喜歡的石拱橋。

寫石拱橋作文(篇3)

安徽中部的農(nóng)村固然不是春來江水綠于藍(lán)的江南，但也算得上山凈水秀，天朗氣清。我就出生在這樣山凈水秀的一個(gè)村莊?？傆浀眉亦l(xiāng)那座古老的拱橋我們都叫它洪安橋，小時(shí)候和父母在田里干活假如下雨大家就會進(jìn)橋洞里躲雨。從此村里的人們總感覺對橋有種神秘的親切感，橋下是彎彎的河流，橋邊是輕柔的柳樹。每當(dāng)月光披發(fā)在橋上的時(shí)候遠(yuǎn)處看去猶如一塊碧玉嵌在奇麗的村莊。

因?yàn)楹恿鞯倪吷吓l(fā)落著零亂的村戶。每次客車都會停在洪安橋上，橋成聯(lián)系我們和外面交通關(guān)鍵。哪家去遠(yuǎn)門打工，老是在薄霧的清晨看到一家老小站在洪安橋上送別他們的親人，洪安橋上多了許多牽掛的心和告別之情，嗚咽的河流仿佛訴說村莊告別的情感。每當(dāng)尾月的時(shí)候遠(yuǎn)方打工的人們陸陸續(xù)續(xù)的回來，結(jié)著薄冰的河流滿滿的流著。橋面洋溢幸福喜悅的一群群人，聚披發(fā)都在這一彎小小的橋上交替的演繹著。它寄托著良多不同的情感，它那么渺小又那么的偉大。

農(nóng)村出生的我們初中都寄宿在學(xué)校中，大部門一個(gè)禮拜才能回家一次。每次當(dāng)我們從家里帶上幾罐咸菜去上學(xué)的時(shí)候，當(dāng)自行車的輪子走在洪安橋的時(shí)候，我們不約而同的感到我們已經(jīng)離開家了。罐子相互碰撞的發(fā)出飽和的聲音仿佛對我們在路上的叮嚀，叮嚀我們路上小心。當(dāng)我們禮拜五回來的時(shí)候空空的罐子在白青的橋面發(fā)出輕快地聲音，我們不約而同告訴自己已經(jīng)到家了。三年里它就這樣陪伴著我們走過了初中的生活生計(jì)，見證我們這一代的'成長。在我們眼里總覺得并不是那么的偉大，但他就是那么偉大。一座生冷的石橋披發(fā)發(fā)出暖和的氣味，

轉(zhuǎn)眼我又要上高中了，盡管高中有縣城和鎮(zhèn)上的兩種，但都要從這橋上搭車。這座橋又見證我的成人最后的成長，每當(dāng)司機(jī)問我坐到哪，我都會跟他說到洪安橋。實(shí)在洪安橋在我們心中已經(jīng)形成了一個(gè)家的概念。每當(dāng)我考試考的很差的時(shí)候我就把試卷折成一艘劃子，劃過小橋劃向未知的的遠(yuǎn)方，就像我的未知的前程一樣。我也不知這條小河有多長，有人說它通往長江，但我知道通過一座小橋就可以橫走這條河流，橋似乎真的那么偉大，它悄悄的躺著。身下流淌著多少年的溪流。它仿佛讓我懂得了一份堅(jiān)持，一直讓我堅(jiān)持到那玄色的六月。它就像我的一個(gè)人生導(dǎo)師一樣偉大。

轉(zhuǎn)眼我又要從這座橋上走了，去向更遠(yuǎn)的方向。。它依然悄悄的躺在河流中間為我啟程，也為一代又一代的人啟程，橋真的很偉大。它見證一代代人的長大，也會繼承見證下一代人的成長。

輕輕的風(fēng)吹拂著橋邊的柳條，拂動在橋面和水中。和青白的橋面形成了白綠的翡翠落在河水的上央，落在了村莊的中心，形成我夢幻的故鄉(xiāng)。

寫石拱橋作文(篇4)

在林頭有一座石拱橋，它已經(jīng)有幾百年的歷史了。

這座石拱橋材料是用石一塊塊塔成的，而且非常堅(jiān)硬。它從不叫苦，也不喊累，心甘情愿地承受著沉重的負(fù)載。橋近看像一艘大石船，遠(yuǎn)看像一條彩虹。它給人們帶來了方便。橋也好看，一座棕黑色的橋大大的、寬寬的，像一條巨大的蟒蛇。橋的中間下方，有一個(gè)大大的洞，哦，原來它可以走船，怪不得要挖這么大一個(gè)洞。橋的兩邊還有燈，一到橋里，為了照明，橋邊的兩盞燈發(fā)出亮光，就像一條長長的巨龍，照得四周亮如白天，顯得格外的美。建橋的目的就是使沒有路的地方有了路。同時(shí)還有第二種理解方法，在橋下有河水，水流湍急，不可能讓人們下去游過對岸吧，呵呵。

這橋雖然不是很好，但它每天默默地奉獻(xiàn)，就像我們社會上許許多多默默作貢獻(xiàn)的人。我想：只要我們不斷努力，運(yùn)用我們的大腦和雙手，就會有更多意想不到的變化，我們的社會才會更美好。

寫石拱橋作文(篇5)

在我們村不遠(yuǎn)的小河邊，在小河對岸的山腳下，有一座古老的石拱橋。它把兩座被山澗隔開的大山連接在了一起，給行人提供了方便。

這座橋的兩頭有許多菜地，菜地里種著各種各樣的蔬菜。后面有兩座高大的山，山上長著許多樹，有松樹、杉樹、油茶樹、柚子樹等，山上還長著毛竹等其他植物。在橋的正前方，有一條清澈的小河。小河里有小蝦、小魚、小螃蟹、螺絲等，還有許多叫不上名字的水生動物。夏天的時(shí)候，我們可以到小河里去抓小蝦、小魚，那可是一件快樂的事。

這座橋全部用一塊塊的大石頭砌成。它長7米，寬2米，高3米。這座橋建成到現(xiàn)在已經(jīng)數(shù)不清楚有多少年頭了，橋上的石頭已經(jīng)成了青褐色，因?yàn)榇遄忧懊嬉呀?jīng)鋪上了一條水泥公路，所以走這座橋的人已經(jīng)不多了，橋上長滿了碧綠的青苔。

在兩座大山之間的山谷里，流著一條山澗，湍急的水流撞擊在巖石上，濺出許多水花，那水花閃著銀白色的光芒，就像一顆顆亮晶晶的鉆石。山澗里的水流到橋下，成了一個(gè)小小的水潭，潭里的水很清，清得能看見水底的沙粒和石頭，這些清澈的水最后會流到石拱橋前面的小河里。

石拱橋橫跨在水潭上，非常美麗。我深愛著這古樸的石拱橋。

寫洛陽橋作文(精選12篇)

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“洛陽橋作文”。

寫作文的能力綜合了語文學(xué)科的各項(xiàng)能力，經(jīng)常寫作文能夠提高我們的智力和判斷力，寫作文可以從身邊的小事做起，表達(dá)自己的真實(shí)感受。您是否正在考慮怎么樣才能寫好作文？欄目小編陸續(xù)為大家整理了寫洛陽橋作文，不妨參考一下。希望你喜歡！

寫洛陽橋作文 篇1

家鄉(xiāng)是花園，有著鮮花的芬芳；家鄉(xiāng)是森林，有著綠樹的清涼；家鄉(xiāng)是田野，有著收獲的希望；家鄉(xiāng)是雪景，有著冰晶的閃亮。回憶過去，家家戶戶都為了不愁吃，小院里滿是瓜果蔬菜。小院里就會滿滿的，各種顏色摻雜交錯(cuò)，好擁擠、好雜亂的小院。各家都不怎么種蔬菜了，一年四季，鮮花不斷。月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛，五顏六色。秋天，本該百花凋零，菊花卻傲骨怒放。冬天，瑞雪紛飛，梅花卻在枝頭綻放。一年四季，芬芳不斷。花園般美麗的家鄉(xiāng)。村里村外都光禿禿的，幾乎沒有樹。在外邊聊天的大人都順著墻邊坐，小孩們大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸籠，屋外像熱鍋。房前屋后，街道兩旁，村里村外，都種上了綠化樹，雖說不像森林那樣茂密，但也綠樹成蔭。夏天，大人們在樹下乘涼，小孩們在樹下嬉戲。茂密的樹葉，送來了陣陣清涼。森林般清涼的家鄉(xiāng)。田野里種滿了莊稼，那時(shí)人們的種植技術(shù)還不是很高，但收獲的卻不十分理想。那用一滴滴汗水澆灌出的莊稼，好像有意跟人們作對似的。遍地都是綠色無公害作物，農(nóng)民的腰包越來越鼓，春天，水稻如碧綠的海洋，泛起陣陣波浪；秋天水稻垂下了頭，春種滿野皆碧綠，秋收遍地是黃金”田野般滿是收獲的家鄉(xiāng)，垃圾擁有一片樂土——街道，任意呆在每個(gè)角落。

寫洛陽橋作文 篇2

俗話說，“讀萬卷書不如行萬里”。今天我就帶大家來領(lǐng)閱一下泉州的這座世界文化遺產(chǎn)一洛陽橋。洛陽橋始建于公元1053年，原名“萬安橋”，是泉州連接臺商投資區(qū)和洛江區(qū)的跨海大石橋。它和北京的盧溝橋，河北的趙州橋，廣東潮州的廣濟(jì)橋并稱我國古代四大名橋。素有“海內(nèi)第一橋”的美譽(yù)。

走進(jìn)洛陽橋，你會看到它是由一塊塊石頭所筑成的。緊接著你就會看見兩個(gè)石將軍在盯著你，仿佛在檢查你是不是壞人。橋面上有許多的石頭，你不能穿著拖鞋進(jìn)來，為什么呢？因?yàn)闃蛎嫔嫌性S多的石縫。這個(gè)橋長834米，寬5米。雖說橋面上有縫，但還是十分穩(wěn)固的。我往橋下一看，發(fā)現(xiàn)橋墩是船形結(jié)構(gòu)的，還種著一些牡蠣。媽媽看我十分不解便解釋道:“這個(gè)橋的創(chuàng)始人是蔡襄，他從小就聰明過人，長大后看大家難以渡江，便造了這座橋……?！蔽移炔患按膯柕?“橋墩為什么是船形結(jié)構(gòu)的？”媽媽接著說：“這是因?yàn)閮深^使用船形構(gòu)造可以分開水的壓力，減少沖擊力。這也是我國乃至世界上最早使用'筏形基礎(chǔ)'的橋梁。又讓人在橋墩上種植牡蠣，它分泌出來的粘液讓橋墩與橋梁連在一起，這樣，洛陽橋就變得更堅(jiān)不可摧了。洛陽橋歷經(jīng)900余年不垮，牡蠣的功勞可不小呢！”

走著走著，我看到路上有許多的獅子:有的在盯著你，有的踩著繡球，有的張著嘴巴，有的凝視遠(yuǎn)方。它們那奇怪的樣子，使我忍俊不禁！繼續(xù)往前走，我看到了一棵老榕樹，它的枝葉郁郁蔥蔥的，像一把萬年常青的綠色大傘。樹下有一塊被它“呵護(hù)”著的石碑，石碑上寫著有關(guān)洛陽橋的一些故事。據(jù)說那時(shí)洛陽江四周都是有高有低的小住宅。雖說墻只有灰白兩種顏色，但窗戶卻一干二凈，一塵不染。屋頂?shù)膬蓚€(gè)檐微微翹起，那重疊起來的黑色瓦連綿不斷，時(shí)起時(shí)伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一條大黑龍盤旋在屋頂上。不遠(yuǎn)處還有蔡襄的雕像。廣場上還有人在跳舞。路旁還有各式美味的小吃:牡蠣糕、菜粿、四果湯、章魚小丸子、蒸鮑魚、土筍凍……。想起來還讓人意猶未盡呢！

旁邊的千畝河灣濕地紅樹林生態(tài)保護(hù)林也和洛陽橋相得益彰?；丶业穆飞喜粫r(shí)地驚起一灘灘鷗鷺，不免讓人想起唐代詩人王勃的詩句:“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！眿寢尳o我講了一個(gè)關(guān)于洛陽橋的神話故事，在蔡襄造橋時(shí)觀音菩薩一直在幫助他。上午她變成絕世大美女。說誰用金幣扔中她，她就嫁給誰，所以大家都上去扔金幣。結(jié)果，誰都沒有扔中，而錢就都給了蔡襄造橋。下午就幫蔡襄種牡蠣，一直到晚上。

洛陽橋到處都是美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會也去細(xì)細(xì)游賞。

寫洛陽橋作文 篇3

在一個(gè)早春的早晨，太陽已經(jīng)冉冉升，我預(yù)備與同學(xué)在冰雪融化之前打一下雪仗，不然就會錯(cuò)過冬天的樂趣，只因前大半個(gè)冬天我做了手術(shù)，好一段時(shí)間才恢復(fù)，所以才如斯感想。

開開心心地打了好一會兒雪仗，合法我們氣喘吁吁地坐下來休息時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在看腕表，忽然叫道：“呀，下個(gè)禮拜就到立春了”我聽到的只是同學(xué)們的報(bào)怨聲和議論聲：

“唉，下個(gè)禮拜就到春天了，我還沒打夠雪仗呢”

“是啊，要是一直是冬天就好了”

“冬天太冷了，一直是冬天也不好”

……

這時(shí)，我無意間看見旁邊的雪中竟有一絑綠色，我急忙跑過去把雪扒開，只見一絑嫩草正在雪窖冰天里頑強(qiáng)生長，我不禁低下了頭，是啊，春回大地，可能有無數(shù)小生命在頑強(qiáng)生長，春天是夸姣的.，它給我們帶來了但愿，這不禁讓我想到我們這些少年，我們不就是這些頑強(qiáng)的小生命嗎？在糊口中我們會碰到挫折，但我們作為新一代的少年，是不會等閑拋卻的，我們會迎難而上，直至成功。

春天是一首歌，一首布滿但愿的歌，讓我們一起唱響它吧。

寫洛陽橋作文 篇4

我總認(rèn)為城市高樓鱗次櫛比，車水馬龍，環(huán)境嘈雜。但自從我親眼目睹了壯觀的洛陽橋，摸過那古老的榕樹，賞過它那古樸的風(fēng)格建筑才證實(shí)萬安橋這個(gè)令人向往的名字并不虛假，是那么真切與實(shí)在。

當(dāng)我站在橋頭，才知道洛陽之橋天下奇，飛虹千丈橫江垂的真正意思。洛陽橋是我國歷史上第一座海上石橋。它雖歷經(jīng)千年滄桑，卻保存有當(dāng)年好履長波，跨江海，勢若飛虹的雄資，仍然吸引著慕名而來的四方游客。

橋頭有一棵老榕樹。它枝葉郁郁蔥蔥，像一個(gè)帳篷。這棵榕樹萬古長青，榕樹下有它悉心呵護(hù)的石碑，記載著有關(guān)洛陽橋的歷史文化。

洛陽江四周都是高低無律的民間住宅，古樸就從它們之間流露出來。炊煙裊裊，緩緩流入云際，給人安祥的感覺。小屋黑白兩面色，簡單而又分明，小巧精致的窗子各房頂雖陳舊、簡陋，但還是窗明幾凈，一塵不染。小屋一座挨著一座，一間靠著一間，既看不完，也看不厭。屋頂兩檐微微翹起，那層層疊疊的墨黑色磚瓦連綿不斷，時(shí)起時(shí)伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不正是像一條烏龍盤旋在上嗎？

二十一世紀(jì)的洛陽和那個(gè)古樸的洛陽真是天壤之別。

在洛陽西北面建了一座新的洛陽橋。古橋是用石頭砌壘起來的，而新橋是用水泥和鋼筋造成的，架在江上，猶如彩虹臥波，十分壯觀。新橋比古橋更牢固，雖未經(jīng)千年滄桑，但每天來來往往的車輛川流不息，江河的沖刷，仍毫發(fā)無損，正因?yàn)橛辛诉@座橋我們洛陽的經(jīng)濟(jì)才會日益繁榮。

洛陽在日新月異地變化，一幢幢高樓，廣廈拔地而起，商業(yè)區(qū)繁華似錦。寬闊的道路兩旁，滿眼綠色，像一條條別在道路腰間的綠色綢帶?？?，洛陽城多么會打扮自己：高樓大廈為衫，綠化帶為裙，還穿著繡花鞋路邊開著各色的小花，招來五彩的蝴蝶它們很親熱地落在行人身上，真是人間才數(shù)月，洛陽已千年。

不說別的，說說我周圍的吧?，F(xiàn)在家家戶戶都有了各種各樣的電器，還有各式各款的家具，新房連片，摩托車、小轎車成群，服飾多樣華麗，更難得的是村里（陳壩村）讀書免費(fèi)，人們的文化水平、精神面貌都煥然一新這些都是改革政策好，建設(shè)和諧社會的成效。

看著人們臉上甜甜的微笑，我知道他們在幸福地享受著生活。是啊，只要洛陽人齊心協(xié)力，攜手共進(jìn)，一定可以把洛陽建設(shè)地更加美好、更加繁榮、更加靚麗！

我相信有這一天！

寫洛陽橋作文 篇5

我總認(rèn)為城市高樓鱗次櫛比，車水馬龍，環(huán)境嘈雜。但自從我親眼目睹了壯觀的洛陽橋，摸過那古老的榕樹，賞過它那古樸的風(fēng)格建筑……才證實(shí)“萬安橋”這個(gè)令人向往的名字并不虛假，是那么真切與實(shí)在。

當(dāng)我站在橋頭，才知道“洛陽之橋天下奇，飛虹千丈橫江垂”的真正意思。洛陽橋是我國歷史上第一座海上石橋。它雖歷經(jīng)千年滄桑，卻保存有當(dāng)年好履長波，跨江海，勢若飛虹的雄資，仍然吸引著慕名而來的四方游客。

橋頭有一棵老榕樹。它枝葉郁郁蔥蔥，像一個(gè)帳篷。這棵榕樹萬古長青，榕樹下有它悉心呵護(hù)的石碑，記載著有關(guān)洛陽橋的歷史文化。

洛陽江四周都是高低無律的民間住宅，“古樸”就從它們之間流露出來。炊煙裊裊，緩緩流入云際，給人安祥的感覺。小屋黑白兩面色，簡單而又分明，小巧精致的窗子各房頂雖陳舊、簡陋，但還是窗明幾凈，一塵不染。小屋一座挨著一座，一間靠著一間，既看不完，也看不厭。屋頂兩檐微微翹起，那層層疊疊的墨黑色磚瓦連綿不斷，時(shí)起時(shí)伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不正是像一條烏龍盤旋在上嗎？

二十一世紀(jì)的洛陽和那個(gè)古樸的洛陽真是天壤之別。

在洛陽西北面建了一座新的洛陽橋。古橋是用石頭砌壘起來的，而新橋是用水泥和鋼筋造成的，架在江上，猶如彩虹臥波，十分壯觀。新橋比古橋更牢固，雖未經(jīng)千年滄桑，但每天來來往往的車輛川流不息，江河的沖刷，仍毫發(fā)無損，正因?yàn)橛辛诉@座橋我們洛陽的經(jīng)濟(jì)才會日益繁榮。

洛陽在日新月異地變化，一幢幢高樓，廣廈拔地而起，商業(yè)區(qū)繁華似錦。寬闊的道路兩旁，滿眼綠色，像一條條別在道路腰間的綠色綢帶?？?，洛陽城多么會打扮自己：高樓大廈為衫，綠化帶為裙，還穿著繡花鞋———路邊開著各色的小花，招來五彩的蝴蝶——它們很親熱地落在行人身上，真是“人間才數(shù)月，洛陽已千年”。

不說別的，說說我周圍的吧?，F(xiàn)在家家戶戶都有了各種各樣的電器，還有各式各款的家具，新房連片，摩托車、小轎車成群，服飾多樣華麗，更難得的是村里（陳壩村）讀書免費(fèi)，人們的文化水平、精神面貌都煥然一新……這些都是改革政策好，建設(shè)和諧社會的成效。

看著人們臉上甜甜的微笑，我知道他們在幸福地享受著生活。是啊，只要洛陽人齊心協(xié)力，攜手共進(jìn)，一定可以把洛陽建設(shè)地更加美好、更加繁榮、更加靚麗！

我相信有這一天！

寫洛陽橋作文 篇6

唐代詩人李益曰：“那堪好風(fēng)景，獨(dú)上洛陽橋?！边@首詩贊美的是我國現(xiàn)存最早的一座跨海石橋——洛陽橋。洛陽橋原名萬安橋，和盧溝橋、趙州橋、廣濟(jì)橋并稱古代四大名橋。至今已有一千多年的歷史了，坐落在泉州洛陽江口，是北宋的蔡襄主持建造的。

眺望洛陽橋，它就像一條碧綠的帶子輕輕地飄在洛陽江上。踏上洛陽橋，清爽的海風(fēng)就迎面撲來，“好涼快?。　蔽也唤@嘆。橋十分古老，但卻十分結(jié)實(shí)，他凝聚了古代勞動人民的聰明。據(jù)說造橋的工匠為了把水底的石條凝結(jié)成一體，使之不被大水沖毀，想出了一個(gè)絕妙的辦法——“養(yǎng)蠣固基法”，利用牡蠣繁殖能力很強(qiáng)的特點(diǎn)，以及堅(jiān)硬的外殼，在橋基上種牡蠣。我探身下望，果然橋基上是密集斑駁的白色星痕，牡蠣把零披發(fā)的石頭、石條，以及橋基、橋墩粘合成一體，九百年匆匆而過，牡蠣已然石化，橋卻堅(jiān)固無比，橫貫江海，通徹今昔。

橋的兩邊有許多石獅子，他們活靈活現(xiàn)，栩栩如生。有的像大將軍一樣，昂首挺胸，眼睛瞪得溜圓；有的像溫和可愛的小貓咪，在一旁興高采烈地踩著繡球，似乎打敗了敵人；有的石獅乖巧地坐在橋上，遠(yuǎn)望遠(yuǎn)方，賞識著錦繡的風(fēng)景，顯出了名流風(fēng)度。

我賞識著這夕陽籠罩下的江面美景，腳像被粘住了似的不愿意離去，只見江面上擦過幾只潔白的白鷺，像馬戲團(tuán)優(yōu)雅的.雜技演員一樣，翻個(gè)大根斗，輕輕地落在海灘上，抬起又細(xì)又長的雙腳跨入了江，一雙尖利的小眼睛四處搜尋。?。∫粭l肥嫩的大魚露出了頭，白鷺脖子一伸縮，那一條肥大的魚，魚在陽光的暉映下，鱗片閃閃，錦繡極了！白鷺使勁搖了搖奮力掙扎的魚兒，興致勃勃地向其他小伙伴夸耀自己的戰(zhàn)利品。

洛陽橋，你像一顆珍珠鑲嵌在富饒的泉州大地上，你是中國古代勞動人民的不凡聰明和強(qiáng)盛氣力的結(jié)晶。

寫洛陽橋作文 篇7

中國牡丹以洛陽牡丹最富盛名，洛陽牡丹甲天下”那你一定想到洛陽看牡丹了，我就帶領(lǐng)大家到洛陽王城公園—?dú)v屆牡丹花會的主會場游覽一番。王城公園是全國第一座遺址公園王城公園，是洛陽市最大的綜合性公園，也是河南省及中部地區(qū)最大的綜合性公園，因修建在東周王城遺址上而得名。王城公園位于洛陽市中州路北側(cè)，地跨澗河兩岸，中間仿玉拱橋相連。公園由古文化區(qū)、牡丹花圃、動物館、游樂場、地下海洋館等幾個(gè)部分組成，既有深厚的傳統(tǒng)意境，又不乏濃郁的現(xiàn)代氣息。人們在此可春賞牡丹，夏觀荷花，秋覽菊展，冬看梅花，你也能在王城公園的溫室里觀賞到國色天香的牡丹。洛陽博物館西面，仿古建筑門樓、紅墻、碧瓦、紅大門，門前有兩只威武的石獅子的就是王城公園。從雕梁畫棟的仿古大門進(jìn)入王城公園，雄偉的周鼎雄據(jù)公園正門內(nèi)，高大雄偉，金光燦爛。雄都定鼎地，園內(nèi)東中部為牡丹亭，牡丹園、人工湖、滑冰場、動物園和兒童游樂場，及大片草坪、假山、樹木；為歷史文化游覽區(qū)。

寫洛陽橋作文 篇8

洛陽橋是中國現(xiàn)在年代最早的跨海梁式大石橋。位于泉州東郊的洛陽江上，是世界橋梁伐形基礎(chǔ)的開端，是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

洛陽橋，與北京的盧溝橋、河北的趙州橋，廣東的廣濟(jì)橋并稱為中國古代四大名橋。

有時(shí)候，洛陽橋非常美，夕陽夕下，晚上燈火輝煌的時(shí)候。還有在龍眼熟透的金秋季節(jié)，水波瀲滟的洛陽江有如纖塵不染的明鏡，淡淡的煙霞籠罩下的洛陽古鎮(zhèn)，好像一幅濃淡相宜的水墨畫。

一條一里半長的跨海梁式淺灰色花崗巖橋體在陽光下遍體磷光，遠(yuǎn)望一條銀龍橫臥碧波一條銀練飄向大海。

現(xiàn)橋長73．29米，寬4．5米，高7．3米，有44座船形橋墩，645個(gè)護(hù)欄，104只石獅，1座石亭、7座石塔，橋之中亭附近石代碑刻林立，有：萬古安瀾等宋代摩碑石刻、橋北有昭惠廟、真身庵遺址。

洛陽橋建成使洛陽天塹變通速，對泉州海外交通事業(yè)的發(fā)展起著重要作用。

寫洛陽橋作文 篇9

我正要拍攝白鷺在紅樹林漫步的過程時(shí)，我的背突然碰到了一個(gè)冰冷的東西，回頭一看，原來是一只張開血盆大口的獅子。再仔細(xì)一看，原來還有踩著繡球的小獅子，抱著小獅子的母獅子，齜牙咧嘴的公獅子呢！

那這座古香古色的洛陽橋到底是何人所建？據(jù)媽媽說，這是一位聰明至極的人創(chuàng)建出來的，此人名叫蔡襄，他發(fā)明了歷史上獨(dú)一無二的“種蠣固基法”，人們根據(jù)他的想法，在巖石和橋基側(cè)面都種上了牡蠣，用它們來填補(bǔ)巖石間的縫隙，使橋更加牢固。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)這些種在巖石上的牡蠣特別肥嫩時(shí)，便突發(fā)奇想，將牡蠣全部種在巖石下面，不夠胡就用小石板來代替。以至于我們今天能看到這樣的情景：在紅樹林的周圍，插著一塊塊長短不一的石板，上面長滿了牡蠣，當(dāng)浪花輕輕拍打石板的時(shí)候，牡蠣心里也許會升起一團(tuán)幸福的微笑和滿足感……

這次洛陽橋之行，不僅加深了我對家鄉(xiāng)歷史文化知識的理解，更讓我和丹丹之間的友誼橋梁更加結(jié)實(shí)、堅(jiān)固。

寫洛陽橋作文 篇10

有人喜歡賞心悅目的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，有人喜歡驚險(xiǎn)刺激的游樂場，還有人喜歡浩如煙海的書店。而我，卻喜歡家鄉(xiāng)的洛陽橋。

這座洛陽橋廣為人知。它是古代四大名橋之一，素有“海內(nèi)第一橋”之譽(yù)。歷史悠久而又美麗的洛陽橋，暑假里幾乎每天都是人山人海，有時(shí)候還有很多老外也來洛陽橋游玩。

洛陽橋原長1200米，寬5米，橋墩四十六座，兩側(cè)有500個(gè)石雕扶欄，石欄兩邊用28尊石獅裝飾。這些石獅子活靈活現(xiàn)，栩栩如生。它們忠心耿耿地守衛(wèi)著洛陽橋，看起來威風(fēng)凜凜的，給人一種親切的感覺。古橋兼有7亭9塔點(diǎn)綴其間，武士造像分立兩端，橋的南北兩側(cè)種植松樹幾百棵，這一大片松樹遠(yuǎn)看就像一座座綠色的青塔，近看又像一把巨大的遮陽大傘。一條條伸展開去的松枝，像展開的手臂，風(fēng)兒吹來，上下擺動，就像是在和我們打招呼。不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，松樹都是那么翠綠挺拔，似乎在提醒我們學(xué)習(xí)也要堅(jiān)韌不拔，知難而進(jìn)。

洛陽橋上還有很多好吃的，有四果湯、燒仙草、土筍凍……，每天走到橋頭亭子那里，聞到那些撲鼻而來的香味，就忍不住想吃上一口，許許多多的美食都快成美食街了。

站在橋上，俯瞰江面：江水靜靜地流淌著，宛如一條碧綠的帶子。江上還有一片片紅樹林，這一棵棵紅樹林長在江水里的，非常有趣！你一定以為紅樹林的樹葉是紅色的吧，那你可錯(cuò)了。其實(shí)紅樹林的葉子是綠色的，只是它的樹干枝杈斷面露出的化學(xué)物質(zhì)，極易被氧化而呈現(xiàn)紅色，因而得名。紅色的樹干倒映在碧綠的水里，宛如一幅流光溢彩的畫。江水漲潮時(shí)，江水好像睡醒了一般，卷起一道道白浪，猶如奔跑的獅子。霎時(shí)間江水漲得很高很高，似乎在與紅樹林比高呢。過了好一會兒，江面才會恢復(fù)平靜。這時(shí)，你又可以看到種植在橋基上的牡蠣，這可是造橋工匠想出來的絕妙辦法，因?yàn)樗鼈兛梢园蚜闵⒌氖瘲l、石頭連成一個(gè)整體，洛陽橋基歷時(shí)900余年而沒被江水沖垮，牡蠣的功勞可不小。這也可以算是建筑史上的一大奇跡。

這就是我給大家推薦的好地方-----福建省泉州市的洛陽橋，歡迎大家來玩哦！

寫洛陽橋作文 篇11

與傾慕漢族文化有關(guān)。孝文帝拓跋宏受過良好的漢文化教育，對漢民族的文化極其崇拜。他從小由其祖母馮太后撫養(yǎng)，馮太后是漢族人，曾執(zhí)掌北魏大權(quán)二十多年，她參照漢族的文化制度，頒布了許多重要的改革措施。孝文帝在她的熏陶下，成長為漢文化忠實(shí)的推行者。孝文帝說過：此間（指平城）用武之地“信為甚難，（《魏書·任城王傳》）。為了向先進(jìn)的漢文化學(xué)習(xí)，改變本民族的落后面貌：就必須遷都到漢族的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心去，而洛陽是中國文化比較集中的地方，遷都以后，孝文帝推行了一系列的漢化政策?？梢娦⑽牡圻w都與其傾慕漢族文化有關(guān)，統(tǒng)治中原的需要。孝文帝是一個(gè)有作為的政治家，夷狄，還要做中國人的君王”要想做中國人的君王，自然要把國都放在中國正統(tǒng)的國都所在地更名正言順。孝文帝曾說，國家興自北土。移居平城：河洛王里，（《魏書·任城王傳》）這表明孝文帝遷都洛陽的一個(gè)重要原因是因?yàn)楸蔽憾汲瞧匠俏恢闷?，不利于對廣大中原地區(qū)的統(tǒng)治，說明他要通過遷都洛陽以獲得漢族地主認(rèn)可的正統(tǒng)地位”孝文帝在遷都洛陽以后”連年對南齊用兵，直到卒于南征的軍事行動中?？梢娦⑽牡圻€希望通過遷都洛陽達(dá)到統(tǒng)一全國的目的，解決糧食供給問題，平城偏北地寒，糧食產(chǎn)量非常有限。當(dāng)時(shí)有人作《悲平城》詩，驅(qū)馬入方中，作為京城的平城人口日益增多，官吏隊(duì)伍逐漸龐大，糧食供給問題凸顯出來，當(dāng)時(shí)平城沒有水陸漕運(yùn)。交通極不發(fā)達(dá)”從關(guān)內(nèi)運(yùn)糧到平城，而洛陽處于北方的中心地帶。平原地區(qū)，遷都洛陽就解決了最根本的糧食問題，地理環(huán)境的影響。

寫洛陽橋作文 篇12

你知道嗎，泉州十八景之一的洛陽橋，是全國聞名的四大古橋之一，它和北京的盧溝橋、廣州的廣濟(jì)橋、和河北的趙州橋并稱為古代四大名橋，是世界筏型基礎(chǔ)的開端，屬國家重點(diǎn)文物保護(hù)單位，它們都是我國古代人民用心血和汗水建造出來的。

五一長假里爸爸媽媽帶我來到慕名已久的洛陽橋。它位于洛陽江上，長73.24米、寬4.5米、高7.3米，有44座船型橋墩，645個(gè)護(hù)欄，104只石獅?？粗_底下的花崗巖鋪成的青石板路，它足有7、8米長，這讓我十分的震撼：“以前的科技并不發(fā)達(dá)，沒有起重機(jī)，沒有電力，沒有先進(jìn)的技術(shù)，要在波濤洶涌的洛陽江上鋪幾噸重的青石板路，那得需要多大的勇氣與智慧，需要多少的財(cái)力和人力啊!”

媽媽望著洛陽江，興致勃勃，給我講了一個(gè)動人的傳說：“以前有一條小白龍，他經(jīng)常在村子里興風(fēng)作浪、為非作歹，無數(shù)生靈被小白龍掀起的海嘯所吞噬，村莊也被海嘯沖毀。這件事讓東海龍王知道了，一怒之下就把他逐出龍宮。有一天，走投無路的小白龍來到了泉州，熱情好客的泉州人們接納了無家可歸他。慢慢的，小白龍被泉州人淳樸善良和熱情好客的心給打動了，于是他決定留在泉州，并在清源山上潛心修行。后來，一只烏龜精和一條蛇妖來到泉州，他們無惡不作，洛陽江兩岸生靈涂炭，已經(jīng)改邪歸正的小白龍這時(shí)挺身而出，與龜蛇二精對戰(zhàn)，此仗打得可謂是天昏地暗，日月無光。最后，蛇妖和烏龜精是被鎮(zhèn)住了，而小白龍也筋疲力盡，最后躺在洛陽江上，幻化成了洛陽橋，保護(hù)著過江人民從此不再遭受風(fēng)浪的侵害?！?/p>

爸爸聽了，笑了笑說：“其實(shí)洛陽橋的策劃與建造者是北宋的太守蔡襄，也是當(dāng)時(shí)著名的政治家、書法家、科學(xué)家和文學(xué)家。一千年前的洛陽江，‘水闊五里，波濤滾滾’人們過江靠的就是渡船，每當(dāng)遇到大風(fēng)或者海潮的襲擊，常常發(fā)生船翻人亡的慘劇。當(dāng)時(shí)身為父母官的蔡襄看在眼里，疼在心里，決定在洛陽江上建一座橋?；氐郊依锼秃湍赣H進(jìn)行了一番商議，最后蔡襄的母親決定賣掉了160畝的田產(chǎn)，來資助洛陽橋的修建。這個(gè)消息一傳十，十傳百，百傳千，不管是男女老少，大家都紛紛慷慨解囊，湊足大量的資金后，蔡襄請來了許許多多的能工巧匠，他們首創(chuàng)了一種直到近代才被人們所認(rèn)識的新型橋基——筏型基礎(chǔ)來抵御海潮的沖擊，還因地制宜地利用海蠣自然繁殖、凝結(jié)來保護(hù)橋墩，讓橋墩穿上永葆青春的抗腐錦衣，最后巧妙的利用潮汐漲退的規(guī)律，用船把巨大的石條準(zhǔn)確地安置在橋墩之間位置上，堪稱當(dāng)時(shí)橋梁建造工藝一絕。”

仰望著洛陽橋前的蔡襄石像，我的崇敬之情油然而生，對爸爸說：“我們一起給蔡襄鞠個(gè)躬吧!”爸爸感嘆地說：“是啊，為官一任，造福一方，即使是過了千年，百姓仍然記著他的好，他的功績依然是值得后人緬懷與感恩的!”

了解完了洛陽橋的歷史，貪玩的我拉著爸爸媽媽到灘涂邊上去。其實(shí)此行最讓我期待的是捉螃蟹和跳跳魚了。許多的螃蟹在灘涂上棲息著。我本以為搞一次偷襲，捉住他們根本是輕而易舉，手到擒來的事，誰知，螃蟹們跑得比兔子還快，我剛下去，剛才滿灘涂的螃蟹，現(xiàn)在連影子都看不到。爸爸說我后面有一只，可是我一轉(zhuǎn)身它就跑進(jìn)了洞里，我一走開，螃蟹就探出頭來，我再走回去，螃蟹又“嗖”的一下縮回去，如此幾次，搞得我累得半死，這些螃蟹真是狡猾啊。

突然，我靈機(jī)一動：如果我把洞挖開，一定能把螃蟹揪出來。于是我就拼命地挖，但是讓我百思不得其解的是為什么我怎么挖都看不到螃蟹呢?

這時(shí)百科全書大王——爸爸告訴我：“這些洞都是相通的，你即使是挖個(gè)底朝天也是找不到螃蟹的?！痹瓉砣绱税?螃蟹們和我打地道戰(zhàn)呢!

螃蟹太難抓了，我還是轉(zhuǎn)戰(zhàn)去抓跳跳魚吧。抓跳跳魚果然是沒有什么挑戰(zhàn)性，我一下子就抓到了，正當(dāng)我得意洋洋打算和爸爸媽媽們炫耀時(shí)，跳跳魚卻“咻”的一下的從我手上溜走了。唉，別人是到手的鴨子飛走了，我呢，是到手的跳跳魚就這樣溜走了。瞧我那傻樣，逗得爸爸媽媽都樂了，開心的歡聲笑語回蕩在洛陽江畔，一家子其樂融融，真好!

快樂的時(shí)光總是短暫易逝的，不知不覺，太陽都快下山了，當(dāng)灘涂被夕陽熏染成一片金碧輝煌，家鄉(xiāng)詩畫般的美總是這般令人陶醉，可我們也只能依依不舍的告別美麗的洛陽橋。

啊!我愛泉州的洛陽橋，更愛我美麗的家鄉(xiāng)——藍(lán)藍(lán)的泉州灣!我愿意將所有的愛與希冀傾注于片生我養(yǎng)我的土地，為心中美好的家園更加富庶、神奇而畢生努力!

螞蟻蛋殼看圖寫話作文系列5篇

以下內(nèi)容“螞蟻蛋殼看圖寫話作文”是由編輯給您提供的。我們現(xiàn)在每天都需要接觸到寫作，通過寫作文可以培養(yǎng)我們健康的情感。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

螞蟻蛋殼看圖寫話作文 篇1

一天早上，小蟲子，螞蟻和蝴蝶在草地上玩，發(fā)現(xiàn)草地上躺著半個(gè)蛋殼，螞蟻說：“我們來做一個(gè)蹺蹺板怎么樣？”小蟲子說：“好哇！”說完他們找來一些材料，做成了蹺蹺板。他們兩個(gè)玩了起來，蝴蝶為他們打氣加油。

過了一會兒，小蟲子看見蝴蝶可以飛到遠(yuǎn)的地方，小蟲子說：“要是我們像蝴蝶一樣，在天空中自由自在地飛翔，那該多好呀！”“那我們不是可以做一個(gè)熱氣球嗎？”螞蟻說?！疤昧耍。⒄f完他們找來了布，做成了熱氣球，他們坐上熱氣球，在天空中看風(fēng)景。

下午他們在草地上玩耍。突然，天空烏云密布，下起了傾盆大雨，他們驚慌失措。就在這時(shí)，螞蟻急中生智，大喊：“快躲雨，快躲雨！”說完，就一頭鉆進(jìn)蛋殼里，小蟲子和蝴蝶也二話不說，跟著螞蟻也鉆了進(jìn)去。

到了晚上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶找來一片葉子當(dāng)被子，它們躺進(jìn)像搖籃一樣的蛋殼床里睡覺了。

螞蟻蛋殼看圖寫話作文 篇2

早上小蝴蝶和小蟲子，螞蟻看見草地上躺著一個(gè)雞蛋殼，螞蟻提議：：“我們能用雞蛋殼做什么好玩的呢？”小蟲子說：“我們來做蹺蹺吧?！彼鼈兌寂氖仲澩谑?，它們找來繩子和木板，將木板放在雞蛋殼上，用繩子綁起來，一個(gè)蹺蹺板就大功告成。小蟲子和螞蟻?zhàn)谲E蹺板上，一下蹺翹上，一下翹下。蝴蝶在旁邊一邊飛，一邊喊：“加油！加油！”它們玩得很開心。

過了一會兒，螞蟻說：“這次要用雞蛋殼干什么好呢？”小蟲子說：“我也想像蝴蝶一樣飛天空看看！”蝴蝶說：“那我們也做一個(gè)熱氣球吧。”它們飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，看見了一望無際的田野，彎彎的小路，茂密的森林……小蟲子說：“好美呀！”

到了下午，突然轟隆隆，天空中下起了傾盆大雨，螞蟻大喊：“快躲雨，快躲雨！”螞蟻先躲進(jìn)雞蛋殼里，蝴蝶和小蟲子也一起進(jìn)去，雞蛋殼成了它們的雨傘。

這時(shí)天黑了，月亮姐姐爬上了天空，他們用雞蛋殼來做床，用草葉當(dāng)作棉被，躺在它們自己做的床上，呼呼大睡起來。

今天真是有趣的一天啊！

螞蟻蛋殼看圖寫話作文 篇3

早上，小青蟲、小螞蟻和小蝴蝶在草地里散步。突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼。小青蟲說：我們找一塊木板來，把木板架在蛋殼上，這樣就可以玩蹺蹺板游戲了。于是，他們齊心協(xié)力找來一塊木板，架在蛋殼上，就這樣蹺蹺板完成了。小蝴蝶當(dāng)裁判，小青蟲和小螞蟻分別坐在蹺蹺板的一端，愉快地玩了起來，這時(shí)小青蟲用力往前一壓，蹺蹺板的重心到了小青蟲那邊，小螞蟻不服氣地說：再來一局。可是，每次都是小青蟲贏。

過了一會兒，小青蟲和小螞蟻很羨慕小蝴蝶會飛，小蝴蝶建議它們做一個(gè)熱氣球，由小蝴蝶帶路一起去天空翱翔。他們說干就干，拆了蹺蹺板，取下蛋殼，又找來了蜘蛛絲和一塊布，小心翼翼地開始制作熱氣球。不一會兒，熱氣球做好了，它們坐上熱氣球，在熱氣球里聊天，熱氣球穿越了大山，大山的風(fēng)景美不勝收，它們紛紛感嘆大自然的神奇。

到了下午，突然下起了傾盆大雨，小螞蟻、小青蟲和小蝴蝶趕緊用蛋殼蓋在身上，當(dāng)作雨傘。

到了晚上，天黑了，小青蟲、小螞蟻和小蝴蝶又把蛋殼翻過來當(dāng)小床，它們一起睡覺，覺得有點(diǎn)冷，找來了幾片樹葉，當(dāng)作被子，又拔來一些小草，當(dāng)作枕頭。它們幸福得在蛋殼里躺著，數(shù)著天上的星星，哼著小曲，不一會兒，三個(gè)小伙伴進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

螞蟻蛋殼看圖寫話作文 篇4

風(fēng)和日麗的一天，小螞蟻，小蟲子和小蝴蝶一起來到美麗的大草原上。這時(shí)，小蟲子開心地拿出媽媽送給他的雞蛋殼。于是，他們把雞蛋殼當(dāng)做工具，開心地玩游戲。

早上，他們在草原上把雞蛋殼兒當(dāng)做石頭，小蟲子搬來一塊兒木板放在“石頭”上，蹺蹺板就做成了。小蟲子坐在上面開心地喊著：“真好玩啊，真好玩?。　毙∥浵伜托『匆娏?，也替它高興。

過了一會兒，他們把雞蛋殼當(dāng)做籃子，拿一塊布來做氣球，一個(gè)熱氣球就做成了。他們坐在熱氣球上，覺得非常神奇。不一會兒，熱氣球升得很高很高，他們高興得樂不可支。他們心想：原來我們也可以這么近地看到藍(lán)天白云?。?/p>

到了下午，下起了傾盆大雨?？墒撬麄兌紱]有帶雨傘，怎么辦呢？這時(shí)，小蟲子覺得雞蛋殼像雨傘。于是他把雞蛋殼扣在頭上，頂著雞蛋殼來往家走。

天漸漸的黑了，他們累了，走不動了。這時(shí)，小螞蟻覺得雞蛋殼像床，于是把雞蛋殼翻過來當(dāng)床。小蟲子卻說：“沒有被子，冷了該怎么辦呢？”于是他們把樹葉當(dāng)被子，呼呼大睡起來。

哇！小動物們過得真開心?。∵@真是一枚神奇的雞蛋殼??！

螞蟻蛋殼看圖寫話作文 篇5

一天早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶在草地上發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼，螞蟻說：“我們可以用這半個(gè)雞蛋殼做什么呢？”小蟲子說：“我們來做一個(gè)蹺蹺板吧?！蔽浵佌f：“好呀?！庇谑撬鼈冋襾硪粔K木板和一根繩子，很快就做成了一個(gè)蹺蹺板。小蟲子和螞蟻分別坐在兩邊，你翹起來，我壓下去，蝴蝶飛在一旁喊：“加油，玩得可高興了。

過了一會兒，螞蟻說：“我好想和蝴蝶一樣，飛到空中去看看呀。”小蟲子提議：“我們把雞蛋殼做成一個(gè)熱氣球吧。”螞蟻說：“好辦法，我們快做吧?！币粫?，蹺蹺板改造成了熱氣球，小蟲子和螞蟻?zhàn)跓釟馇蚶?，熱氣球越飛越高，小蟲子和螞蟻往四周看，旁邊空中飄著白白的云朵，下方是高高的樓房、綠綠的草地、青青的小河……

到了下午，天空烏云密布、雷電交加，下起了大雨。螞蟻急中生智喊道：“快到雞蛋殼下躲雨。”說著就一頭鉆入雞蛋殼，小蟲子和蝴蝶也鉆入雞蛋殼中躲避了風(fēng)雨的“追殺”。

天黑了，星星困得眨眼。小蟲子、螞蟻和蝴蝶把雞蛋殼和樹葉當(dāng)做床和被子，它們躺在“床”里睡著了，都做起了美夢。

植樹節(jié)作文三年級300字看圖寫話

植樹造林秀山川，栽花種草香屋檐，芳草吐新依舊綠，梅花迎春薰自然，萬頃綠海庇桑田，青山碧水今朝看。但愿祖國山脈，綠意無限！植樹節(jié)快樂！下面是關(guān)于三年級植樹節(jié)看圖寫話作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！

植樹節(jié)作文三年級300字看圖寫話 篇1

今天是植樹節(jié)，我和爸爸媽媽一起去黃河大觀植樹。

到了黃河大觀，我就連忙對媽媽說：“媽媽，我去植樹了！”于是，我就從車上拿了一棵小樹苗，然后飛快的跑到了一片寬闊的土地上，準(zhǔn)備植樹。

首先，我就從地上拿起了我的小鏟子，挖呀！挖呀！累得我氣喘吁吁，大汗淋漓。終于，我把坑挖好了，我就拿起了我的小樹苗，往里面放，放好后，我又拿起了我的小鏟子，準(zhǔn)備把那個(gè)大坑給填上，填呀！填呀！啊~累死我了，這時(shí)，我心里想：唉！這太陽毒辣辣的照著我，只難受??！可是，我決不向傷痛屈服，我相信，早晚有一會兒能把樹植好的。我又拿起了我的小水桶，往樹根里面澆，?。∪寂昧?，我的心里別提有多高興了，可是，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小問題，告示牌還沒弄呢！可是，我還是忍著累，把告示牌給放好了。

我剛剛植完樹，爸爸媽媽就催我快點(diǎn)兒，我對他們說了一聲：“好了！”這時(shí)，我就拿著我的東西趕快的跑向了媽媽的身邊。

??！我們坐著車，快快樂樂的回到了家中，當(dāng)我躺在那柔軟的床上時(shí)，我心想：今天我植的可真開心呀！雖然我今天被火辣辣的太陽照射了一番，但我的小樹卻高高興興的留在了它想在的地方。

?。〗裉煺媸嵌嗝疵篮玫囊惶彀。?/p>

植樹節(jié)作文三年級300字看圖寫話 篇2

植樹節(jié)那天，思思邀請自己的好朋友華華一起去公園里玩游戲。她來到華華家，正好華華要去拿工具植樹。

思思問好朋友華華：“我們一起去公園玩游好嗎？"華華說："我要去森林里植樹，思思你不知道今天是植樹節(jié)嗎？”思思說："我忘記了，我可以和你一起去森林里植樹嗎？""可以啊，我們一起去拿工具吧！"華華說。

思思聽了興高采烈的跳了起來。她們一起走去倉庫拿工具和樹苗，思思拿了鐵鏟、水桶，華華拿了幾棵小樹苗。

就這樣，她們從倉庫來到了樹林里。那里有高山，有流水，還有五顏六色的'鮮花，小鳥在天空中飛來飛去，十分快樂。

思思說：“我來打水你來挖坑，我們分工合作吧！”“好啊。"華華說。

然后，華華開始挖坑，思思就去打水。不一會兒，思思回來了，華華也挖好坑了。華華把樹苗插在坑里，思思填了幾鏟土。華華走到幾步外看了看說：“不行不行。"然后把樹苗擺正。華華正要走的時(shí)候，思思說："我們還有一件事沒做?！薄笆裁词拢?華華說。思思指了指水桶，華華馬上知道了。“樹苗還沒澆水。"華華說。然后她倆給樹苗澆水，開開心心地回家去了。

這個(gè)小故事告訴我們：要熱愛勞動，熱愛生活。

植樹節(jié)作文三年級300字看圖寫話 篇3

今天是植樹節(jié)，天空碧藍(lán)，春風(fēng)送暖，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的'開心。

大家各自拿著植樹工具一同前往公園，到了公園，大家分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，大家堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹挺直了腰，太陽露出了笑臉，小鳥在樹上歡快的歌唱，仿佛在說：“小朋友你們真能干”，大家心里樂滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

期望大家一起種的這棵小樹可以健康茁壯的成長！

植樹節(jié)作文三年級300字看圖寫話 篇4

3月12日是植樹節(jié)，小紅、小美、小明去山上植樹，他們帶上了樹苗、鐵鍬。到了山上，他們找了一個(gè)低洼的山溝，小明拿起鐵鍬松了松土，挖了個(gè)大坑，把小樹苗小心翼翼地挪到坑里，雙手緊緊地握住樹苗，怕它摔倒。小紅用雙手把土倒進(jìn)坑里，不一會兒，土填平了，小明松開了雙手，小樹苗筆直筆直地“站起來”。小美揮動鐵鍬把旁邊的一棵棵小樹苗松了松土，她說：“讓泥土也呼吸一下新鮮的空氣，小樹苗才能茁壯地成長”。大家聽了哈哈大笑……

這時(shí)，飛來了一群小燕子，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，謝謝你們，等這棵小樹苗長大了，我們又有新家了”。旁邊的柳樹看到了說：“小朋友，謝謝你們，等這些小樹苗長大了，我們又有兄弟姐妹了”。

植樹節(jié)作文三年級300字看圖寫話 篇5

春天到了，樹葉綠了，小草也綠了，大雁從南方飛回來我和爺爺一起去植樹，我扶著小樹，爺爺培土，最后我們一起抬水、澆水，我真高興我要跟小樹比一比，看誰長得快，看誰長得高

植樹節(jié)到了，我和好朋友小明、小花一起去樹林里植樹。小明扶著樹，我在挖土。小花干什么呢？原來她是去提水呀圍們種了一棵又一棵的樹。一只小鳥說：“哇！這些樹可真高啊，樹葉可真綠呀！”另一只小鳥說：“我們能在這兒安家嗎？″我們說：“可以呀！“啊，那就太好了！”說完小鳥就飛到樹上做鳥巢了。小明說：“今天可是累了一天呀！”說完大家都笑了?！肮遍_心的笑聲回蕩在樹林里。

植樹這天萬里無云，春風(fēng)拂面。麗麗在山坡上植樹呢她拿起鏟子興致勃勃地挖著樹坑。樹坑控好后，麗麗挑選了一棵小樹種入樹坑，又填了幾鍬土。填完土之后又給小樹苗澆了點(diǎn)水。一棵綠油油的`小樹苗種好了。麗麗看著小樹苗可高興了。

這時(shí)一只美麗的蝴蝶飛過來對麗麗說：“你真棒，感謝你幫我們綠化環(huán)境。”她看著小蝴蝶說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。

植樹節(jié)作文三年級300字看圖寫話 篇6

這棵白皮松是我三歲的時(shí)候，媽媽從藍(lán)田縣的大山里挖來的。爺爺把它種在里一個(gè)漂亮的大花盆里，每到圣誕節(jié)時(shí)，爸爸與爺爺就會把它搬進(jìn)家，掛上彩燈與各種玩具，好看極了。

今天，我與爺爺一起把他從花盆里挖了出來，又在窗下挖了一個(gè)大坑，把松樹的`根部埋了進(jìn)去。我與媽媽一起用水桶給它澆水，大家都累得氣喘噓噓。

看著小松樹直挺挺的身姿，我非常高興。我好像看見他長成了參天大樹，擋住風(fēng)沙與灰塵，為我們帶來綠蔭與新鮮的空氣……

小松樹你快快長吧！

植樹節(jié)作文三年級300字看圖寫話 篇7

春天來了。公園里，春意盎然。小溪解凍了，歡快地唱著小曲，小草從地下探出了小腦袋，粉紅粉紅的桃花笑紅了臉，柳樹梳著綠油油的長辮子，小燕子從南方飛回來了。

我們幾個(gè)孩子，脫掉棉襖，沖出家門，興高采烈地奔向公園，迫不及待地去植樹啦！

我們先拿起鏟子，用力地挖起了樹坑，直到汗流夾背，仍不休息。我們選擇了一株茁壯的小樹苗，小心翼翼地移入樹坑，又揮鍬填了幾回土，丁丁用手扶著樹苗，蘭蘭用力地用腳踏了踏土，然后澆水、施肥。這樣，一棵綠油油的小樹就種好了。

小樹苗在春風(fēng)的吹拂下，在春暉的照射下，在春雨的滋潤下茁壯地成長！

植樹節(jié)作文三年級300字看圖寫話 篇8

今天，陽光明媚，小紅和小明拿著小樹苗和工具來植樹。

首先，小明拿著鐵鍬挖好了一個(gè)大坑，然后小紅把小樹苗放在挖好的坑里，栽培好了。最后小明提了一大桶水，他倆把水小心翼翼地澆在樹根上。

小樹已經(jīng)栽好了，他們倆個(gè)高興地望著這里的那些美景。茂盛的樹林、五顏六色的`花兒、翠綠的小草，讓人看不夠。這時(shí)他們就對小樹說：“小樹啊，小樹，你快快長大吧，好讓小朋友們在樹蔭下乘涼啊!”

小明和小紅高興地笑了，小鳥也唱著歌兒飛來為他們助興。

他們依依不舍地回家了。

植樹節(jié)作文三年級300字看圖寫話 篇9

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！?月12日是植樹節(jié)，我在家樓下院子里種了一棵楊梅樹，感覺特別的開心。

一大早，我拿著一棵小樹苗、鏟子，提著滿滿的一桶水到我家樓下的草坪上種樹。我先拿起鏟子開始挖坑，一邊挖一邊想著：挖坑這么簡單，我肯定一下子就會挖好的！想著想著，我突然挖到一個(gè)大石頭，手都被震麻了，我想放棄了，可是，今天是植樹節(jié)呀！所以，我必須種好樹，要不然就半途而廢了。我對爸爸說：“爸爸，你幫我把這個(gè)石頭挖掉好嗎？”爸爸毫不猶豫答應(yīng)了?？咏K于挖好了，我和爸爸累得滿頭大汗。

然后我把小樹苗放在我挖好的坑里，開始填土了。我看到土塊中有一些大石頭和垃圾，我把它們丟到一邊，生怕小樹長得不茁壯。

最后，我拿起水桶剛想澆水的時(shí)候，卻不小心把水桶打翻了，我又向爸爸發(fā)出請教“爸爸，你幫我重新裝一桶水好嗎？”可爸爸只丟給我一句話“自己的事情自己做?！蔽抑缓靡粋€(gè)人上去重新裝水。

小樹苗終于栽好了，我比了比，小樹苗到我的脖子了。一陣風(fēng)吹來，小樹沙沙作響，我仿佛看到小樹苗一下子長高了。

“十年樹木，百年樹人?！贝蠹乙黄馂榫G化出一份力吧！

植樹節(jié)作文三年級300字看圖寫話 篇10

今天，是一年一度的植樹節(jié)。太陽公公帶著燦爛的笑臉，給大地帶來了溫暖的春天。今年，動物王國開展植樹大會，小狗、小兔和大象準(zhǔn)備在河邊植樹。

開始種樹了，小兔用手小心翼翼把樹扶住，大象就負(fù)責(zé)給小樹澆水，小狗呢?就用鏟子一鏟一鏟地把土鏟到小樹旁。

就這樣，填呀填，坑里的土漸漸滿了，小樹苗端端正正地站了起來。下垂的小樹丫好像在彎腰鞠躬感謝我們說：“謝謝你們，你們辛苦了，等我長大了一定給你們帶來最美的享受”。

小動物們看見這樣的結(jié)果心里比吃了蜜還甜!

夕陽的余暉漸漸撒向大地，它們只好依依不舍的離開了小數(shù)苗。