老舍《貓》讀后感作文

老舍《貓》讀后感作文9篇。

作為學(xué)生的我們，經(jīng)常需要接觸作文，在寫作時，需要融入最真摯的情感，有時，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時很多靈感，我們怎么樣才能寫出一篇優(yōu)質(zhì)作文呢？下面是小編精心整理的"老舍《貓》讀后感作文9篇",在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

老舍《貓》讀后感作文(篇1)

“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，舊社會腐敗不堪，黑暗無邊。今天，我讀了老舍先生的《駱駝祥子》，感受深刻。

首先，初讀這本書，讀到祥子的外貌，干凈體面；讀到祥子的氣質(zhì)：精神煥發(fā)，還老實純潔，多好呀，我覺得他不應(yīng)該做人力車夫這樣下賤的工作，夢想也不應(yīng)該只是買輛自己的車。但越往后讀，我心越沉，喉嚨里難受得像吃了鉛塊，都說祥子買車三起三落，但我覺得，不止是這些。祥子“三起三落”后，沒有徹底放棄，他還在拉車，只不過不那么賣力了；接著，他經(jīng)過夏太太那一事件后，才徹底抹去了原來的好心腸，老實勁兒。之后，他又去找了曹先生，這也是一“起”，最后小福子的死才是最后一落。就像被命運玩弄，他的要強，體面，在這個黑暗社會顯得一文不值，他有高大的身體，但最后，依舊被壓迫成了只能靠坑蒙拐騙來茍延殘喘的行尸走肉。

但要是說這全都是因為祥子生的社會黑暗，那也不對。祥子是村里人，總有小農(nóng)心理，不會與人交流，使他即使在拉車這個能與社會三教九流交流的職業(yè)里依然只能孤身一人；把錢藏在身邊，一下準(zhǔn)被偷個干凈；明明一身力氣精神，卻沒有眼界，理想就是當(dāng)車夫，認(rèn)為只要有力氣，就能吃上飯；高媽建議他把錢放出去，他不聽，虎妞建議他不用只靠力氣，要走“心路”，他也不聽；兵荒馬亂，他非要貪小便宜，冒險拉車，最后被搶得兩手空空……

最后，本書書名“駱駝祥子”中的“駱駝”，是祥子的外號，但全書并沒有提到很多關(guān)于它的內(nèi)容。但轉(zhuǎn)念一想，這是對祥子最恰當(dāng)?shù)谋扔鳎簞傔M(jìn)城的祥子，像一匹年輕力壯的駱駝，任勞任怨，老實能干；吃得了苦，干得好活，才得到了如同干草般的一點錢。之后，從給劉四爺辦壽開始，他變成了任人擺布的“能干活的死人”，拉到哪他就去哪，讓他干什么，他就干什么。最后，當(dāng)社會拋棄了他，或者說，他放棄了自己時，他變成了一具行尸走肉，像一匹老駱駝，一步也不肯快走。指不定那一天，一下子滑折了腳，摔斷了腿，被賣到湯鍋，放干了血，刮盡了肉，成了那些罪惡的人們爭搶的盤中餐。

起初，祥子是個昂揚熱情，體面能干的好人，最終，祥子是個坑蒙拐騙，無惡不作的壞人。這些，都是在社會黑水的澆灌下，祥子小農(nóng)心理的培育下，長成的惡果。（郭毅恒）

老舍《貓》讀后感作文(篇2)

最近，我讀了老舍的名著——《駱駝祥子》，從而令我感慨很多。

小說通過一個舊人力車夫的辛酸故事，描繪了舊社會如何把一個樸重、好強、善良、自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。祥子誠實、健壯、純樸，對糊口有駱駝般的積極和堅韌精神，他的獨一愿望就是買一輛自己的車來拉，做一個獨立的勞動者。后來，經(jīng)由3年的省吃儉用，他用自己的血汗錢換來了一輛車，但沒過多久，卻被大兵搶走。第二次他又?jǐn)€夠了錢，卻又被那可惡的孫偵察給怍了去。第三次，他娶了虎妞，還用虎妞的錢買了車子，本明天將來子過得已經(jīng)很不錯了，可是虎妞卻難產(chǎn)死了，祥子傷心欲絕，沒法了，只好把車子賣了來埋葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)由多次挫折后，終于完全幻滅。他所喜愛的小福子自殺，熄滅了他心中最后一朵但愿的火花，它喪失了對于糊口的任何乞乞降決心信念，從長進(jìn)好強而淪為自甘墮落。他成了一個麻痹、潦倒、桀黠、好占便宜、吃喝嫖賭的行尸走肉。

這本書讓我熟悉到舊社會是多么的黑暗，多么令人畏懼，竟然有把人變成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的人力車夫，在社會上是不顯眼的，但命運仍是不能放過他，折磨好強的他，毀了他的夢想，后來淪為自甘墮落的人。悲劇老是令人毛骨悚然，膽戰(zhàn)心驚。

人們常說“一分耕耘，一分收成”。祥子襟懷胸襟大志，勤勞節(jié)儉，為什么終極仍是走投無路？為什么非把他逼上梁山不可？豈非那是個不讓好人有活路的社會嗎？

我們現(xiàn)在的社會就是夸姣的，幸福的。沒有自私，不幸和殘酷了嗎？回答是肯定的。現(xiàn)在社會，有許多人提高了，也有許多人退步了，這個退步是指人們的心靈變得敗壞了，丑惡了，他們?nèi)ベ€、嫖、搶劫……無惡不作。然而社會老是要提高的，我們只能用強制手段去制裁這些人。(.)

老舍《貓》讀后感作文(篇3)

老舍先生是一個幽默大師，但他的代表作《駱駝祥子》卻是一個悲劇作品。下面是老舍先生駱駝祥子讀后感，歡迎閱讀！

姐有一本厚厚的《老舍精典作品選》，我趁著空閑的時候拿出來看，《駱駝祥子》讀后感。《駱駝祥子》是老舍先生的代表作，也是我最愛看的。

看完祥子的故事，我的心情非常沉重，覺得祥子實在太可憐了。祥子善良純樸，對生活有駱駝一樣的積極和堅韌精神。經(jīng)過三年的努力，終于用血汗錢買來了一輛自己的新車。沒過多久，祥子稀里糊涂地被兵抓去，車子被奪走了。接著，反動政府的偵探又詐取了他省吃儉用攢下的積蓄。后來，又用虎妞的錢買了一輛車，因虎妞難產(chǎn)死了，不得不賣車料理喪事。最后，祥子成了一個墮落、自私的人。

我想，假如祥子生活在現(xiàn)代，他可以在北京城里開出租車，做上“的哥”。憑著他的吃苦耐勞和對北京城的熟悉，經(jīng)過三年的努力，他一定可以買上一輛轎車。而且，現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá)，虎妞的難產(chǎn)是小兒科，母子完全可以平安無事。這樣祥子一家就可以過上幸福美滿的生活。再往好處想，憑著虎妞治理人和車廠的能耐，經(jīng)營一個出租車公司就更發(fā)達(dá)了。

這樣一想，我全明白了，要是現(xiàn)在，祥子就可以避免許多的不幸。所以，歸根到底，祥子的悲慘遭遇是由那個時代，那個社會造成的。

老舍《貓》讀后感作文(篇4)

文章在平淡的語言下，多了一份感情。這份寬廣、持久的母子之愛，通過淡似白描的勾勒，顯示出那樣感人至深的藝術(shù)效果。本文之所以能具有感人至深的力量，當(dāng)然不是憑借什么宏偉的結(jié)構(gòu)和華麗的文字。而是憑著它的平實。

平實的語言，樸素明凈，把母親的性格刻畫得入木三分：“每天天剛亮?xí)r，我母親便把我喊醒”，“催我去上早學(xué)”。在儒家思想占統(tǒng)治地位的舊中國，女性的地位極低。更何況胡適之母是一個封建大家庭的主婦，她身為寡婦又兼后母后婆，除了巴望親生兒子“踏上”他“老子”的腳步外，還企盼什么?所以“我母親管束我最嚴(yán)，她是慈母兼任嚴(yán)父”。對于非己所生的兒子、女兒，母親則“事事留心，事事格外容忍”，“她實在忍不住了，便悄悄走出門去”，母親忍辱負(fù)重的痛苦形象，只通過這平淡的敘述，便躍然紙上，并在讀者心中碰出同情的音響。沒有華麗詞藻的堆砌。對母之愛倒顯得深沉而質(zhì)樸。

其實，平實的風(fēng)格來源于作者的真情實感。因此任何虛情假義、矯揉造作都不會具有震撼人心的藝術(shù)感染力。通讀全篇，我們能夠感到胡適對母親的深深愛意。胡適作為書香門第的后代，在幼年時期接受的便是論述傳統(tǒng)儒家忠孝仁愛的倫理教育，以后又從朱子《小學(xué)》中，學(xué)會了“勤謹(jǐn)合緩”，因而對于母親的不易，便理解得更深、更切，所以說除了家鄉(xiāng)“九年的生活，除了讀書看書之外，究竟給了我一點做人的訓(xùn)練，在這一點上。我的恩師便是我的慈母。”當(dāng)然，對于自己的母親，也就愛得更深?！叭绻覍W(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人、體諒人——我都得感謝我的慈母?！睈勰钢?，敬母之意，透過字里行間，強烈涌現(xiàn)出來。感情之真、之純，動人心弦。

我的母親是老舍回憶他母親所寫的一篇記敘文。全文通過對母親一生經(jīng)歷往事的回憶，塑造了母親的形象，突出表現(xiàn)了母親勤勞刻苦、善良寬容、樂于助人、意志堅強等性格與偉大無私的母愛，以及母親的人格力量對作者思想性格形成的深刻影響。而文章的最后一句：“唉！還說什么呢？心痛！心痛！”更是以簡樸的語句，表現(xiàn)出作者欲言又止，又難以盡述的追悔內(nèi)疚之情和無從說起，又沒齒難忘的養(yǎng)育教誨之恩。作者在文章中敘述了母親生活中的一些片段，如“最會吃虧。給親友鄰居幫忙，她總跑在前面……但是吵嘴打架，永遠(yuǎn)沒有她”，“在刺刀下，饑荒中，保護著兒女……從無辦法中想出辦法來”。這些都說明了母親軟而硬的個性，而母親的這種個性又深深的影響到了作者，使得作者擁有了“對一切人與事，都取和平的態(tài)度，把吃虧看作當(dāng)然”。與下文的“我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親”相照應(yīng)?！笆チ舜饶副阆窕ú逶谄孔永?，雖然還有色有香，卻失去了根”。這是作者經(jīng)七七盧溝橋事變后，從濟南逃到西南對思母的那種復(fù)雜心情。也許我們都不曾體會過，也不曾知曉過，但作者卻覺得很痛苦，因為世界上沒有什么會比思鄉(xiāng)情，念母情更來得強烈了。作者把自己比喻成失去了根的花，是怕當(dāng)每次收到家信的時候，就會有不詳?shù)南闹袧B露出來。有母親的人，心是安定的。

我不敢拆讀。就寢前，我拆開信，母親已去世一年了！

生命是母親給我的。我之能長大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的。我之能成為一個不十分壞的人，是母親感化的。我的性格，習(xí)慣，是母親傳給的。她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧。唉！還說什么呢？心痛！心痛！

老舍《貓》讀后感作文(篇5)

這是一個悲劇的故事，這是一個舊中國北平里的小小車夫的可憐人生。

他，從鄉(xiāng)下來到了城市，由農(nóng)民變成了車夫。從底下的生活中，逐漸對美好生活充滿了渴望，夢想隨之而來——屬于自己的黃包車。對于他而言，這個夢想需要他比別人付出一萬倍的努力。但是他對于擁有黃包車同樣要比別人渴望一萬倍。他為黃包車的奮斗開始了，同時他的悲劇也開始了。

在他長時間的奮斗之后，他買上了真正屬于他的黃包車，可是不久后他就被兵抓去打雜，人是走了，可車也沒了。但有一天，他的機會來了，兵營外隆隴的炮聲嚇壞士兵。祥子決定逃跑他隨手帶走了幾頭駱駝，把駱駝買了，又回到廠子里拉車。他在這里遇到了虎妞，在一系列事情之后，祥子被迫娶了虎妞，但在之后，虎妞死了，難產(chǎn)死了。祥子所喜愛的小福子也被迫上吊離開了人世，祥子人財兩空，從此祥子憎恨所有人，兵匪，楊先生，劉四爺，孫偵探，洋大夫……所以祥子恨透了這個世界，他染上了惡習(xí)，徹徹底底的墮落了，成為了一具行尸走肉。

從一個勤勞，要強，上進(jìn)，肯吃苦，為了夢想不斷努力的人。變成了一個目光短淺，狹隘自私，什么事也不干的“鬼”。因為小福子的離世讓祥子心中最后一朵火花被吹滅，喪失了對生活的信心，從上進(jìn)好強淪落為自甘墮落：原來那個正直善良的祥子已經(jīng)被生活的磨盤碾得粉碎。都是這些骯臟的人，這個骯臟的世界害的！

祥子，從一個，普普通通老實的農(nóng)民，到厭惡勞作，吃喝嫖賭，出賣別人的'骯臟人。但是在我看來他不過是舊社會的腐敗所造成的產(chǎn)物，像祥子這種生活在最底層中的農(nóng)民，只能夠接受這個社會給他帶來的壓迫，他沒有辦法去反抗，只能無力的接受。他的人生從此走向灰暗，從此他的生活，墮落不堪。許許多多像祥子這樣的人，組成了這個黑暗腐敗，骯臟的社會，從而構(gòu)成了整個中華民族的悲劇。

“人有了堅定的信念才是，不可戰(zhàn)勝的”這是貝蒂的名言?？墒窍樽釉?jīng)也有過堅定的信念可是在這個骯臟不堪的社會，有過堅定的信念，又能干的了什么，還不是被壓迫，被奴役。幾經(jīng)磨難后的祥子，最終只能向黑暗低頭，這個被黑暗不斷侵蝕的光明世界，讓祥子看不到任何的希望，他成功的彼岸，離他越來越遠(yuǎn)了……

我想痛罵這個骯臟的社會，可這就是我們曾經(jīng)的中國?，F(xiàn)在那個腐敗的社會已經(jīng)不存在了，帶來的只有光明，沒有黑暗，我們多么幸福，正是因為如此，我們更要好好的讀書，為曾經(jīng)的那個骯臟世界證明光明的美好！

老舍《貓》讀后感作文(篇6)

讀《老舍散文》——《多鼠齋雜談》有感

作者老舍在文中寫道，他戒酒，戒煙，弄個半死不活，最后還得戒茶？又對貓的早餐，最難寫的文章，最可怕的人，衣行狗帽，昨天和傻子一一作了感嘆。

作者在“一戒酒”里寫道他自己不喝酒即昏，喝酒即暈了！酒更和他的腸胃病成了死敵，你不讓我，我不讓你，最后還是醫(yī)生來解勸。這一對冤家，弄得他不生不死的最后還是做出了艱難的選擇，把那位“酒先生”趕走了，那位“酒先生”垂頭喪氣，“腸胃先生”洋洋得意。

作者在“二戒煙”里寫道物價上漲，抽不起香煙，甚至連“長刀”也要100塊。他說道：“火兒了！戒煙！”而心里卻有一個天使和一個惡魔。天使說：“物價這么貴，還是別抽了，還傷害身體哩！”惡魔說：“好歹也是老作家了，抽一點沒事的?！弊詈?，作者還是控制住自己的心魔，忍著沒抽。

作者在“三戒茶”里寫道自己已經(jīng)被戒酒，戒煙弄個半死不活。想早點到“西方極樂世界”去，于是又開始想自己還能戒什么，想到了戒葷，經(jīng)過思考后他覺得不能戒葷，只能戒茶了。他覺得現(xiàn)在的茶香又不香，倒有一股咸味，還不如那皮蛋來泡茶哩。于是，作者又開始戒茶了。

作者在“四貓的食物”里寫道自己家的小貓咪咪早餐都是貳只蛙，壹只老鼠。而自己還戒酒，戒煙，戒茶，甚至還要戒葷，有必要嗎？

這篇文章充分表達(dá)了作者當(dāng)時的心情，披露社會。我們要學(xué)習(xí)作者，有著不畏的精神！

老舍《貓》讀后感作文(篇7)

母愛是人類最神圣的情感，具有永恒的人性魅力。歌頌?zāi)笎?、懷念母親便成為許多文學(xué)作品的主題，很多作家以自己的切身體會抒寫母子情深，老舍先生的《我的母親》，即是這樣一篇質(zhì)樸感人的回憶散文。

《我的母親》向我們展示了一位普通勞動婦女真、善、美的靈魂和作為母親那博大無私的胸懷；作者在抒寫母子間至愛親情的同時，也袒露了他對母親深切的懺悔之情。我們在作者深沉而熾熱的情感世界中感悟到一個樸素而深刻的人生哲理：母親是愛的源泉，她珍藏于兒女的心底，永不枯竭。

母親對兒女的關(guān)愛無須太多的語言，這正是母愛深沉偉大之處。老舍先生能從母親無言的表情和舉動中體悟到這份真情。

老舍幼年失估，對母親有著極為深厚的感情，這是天性中兒女對母親那份割不斷的親情，更是母親淳樸的心靈和深沉的母愛，如清泉、如甘露，流進(jìn)作者的心田，成為他一生汲取不盡的生命的源泉：老舍的軟而硬的性格，樂于助人、熱心公共事業(yè)的品質(zhì),勇敢面對困難的生活態(tài)度甚至他那愛清潔的生活習(xí)慣都來自他的母親，一位平凡的女性。

作者的筆不僅探人到母親的內(nèi)心世界，展示她淳樸而美麗的心靈，特別是那份耐人咀嚼回味的對兒女的深情;同時，那支筆又無情地解剖自己。老舍早年出國任教，回國后又為抗日救亡運動四處奔波，無暇回家陪伴和侍奉老母，為此，他一直懷著負(fù)疚感；而在母親去世一年后方才得知噩耗時，他的愧疚和悔恨之情達(dá)到高潮，無情地折磨著他的靈魂。他將自己比作插在瓶中的花草，“雖然還有色有香，卻失去了根”，他心中強大的根是慈祥的母親，失去了慈母，他的心將作無根的漂泊。

母親帶著遺憾而去，留給兒子的是無盡的思念和深深的自責(zé)，這復(fù)雜的內(nèi)心感受又豈是言語所能描述?惟以“心痛”二字結(jié)束全文，但言盡情未了，給讀者留下一道人生思考題：母親為兒女付出的是多少?兒女回報于母親的又有幾許?這或許是永遠(yuǎn)的不等式吧。

老舍《貓》讀后感作文(篇8)

老舍先寫對母雞的厭惡，在寫對母雞的崇敬，感情先后迥然不同.這種強烈的鮮明的對比，是我們在閱讀的時候，自然產(chǎn)生了一種幽默可笑的感覺，是我們仿佛在欣賞一個風(fēng)趣的相聲或小品.

這篇文章寫出了母雞對雛雞的關(guān)心與照料;干什么事都處處想著雛雞，讓著雛雞;而且還教它們啄食，掘地，用土洗澡，教它們擠在母雞的翅下、胸下.這都是雞母親愛他們，呵護它們的表現(xiàn)，這是母愛的自然流露.

當(dāng)發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西時，它咕咕地緊叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，教它的兒女吃.讀到這里，我想起了我的母親，我的母親像文中的母雞一樣，一做我愛吃的飯菜時，媽媽就在一旁看著我狼吞虎咽地吃著，并且還說：慢點吃，別噎著.我抬起頭，嚼著菜，問道：媽媽，您怎么不吃啊.而媽媽卻笑著說：你吃吧，我不愛吃這菜.每當(dāng)我這樣問她的時候，媽媽總是這樣回答.現(xiàn)在，我明白了其中的原要.

感謝老舍先生帶給我們的文章《母雞》，這篇文章使我受益匪淺，使我明白了母愛的偉大.

老舍《貓》讀后感作文(篇9)

《駱駝祥子》是老舍先生的作品，它講述了一個農(nóng)民祥子為了賺錢到城里的故事。他先省吃儉用，買了一輛車，當(dāng)上了上等的車夫。但不到半年他的車就被逃兵擄走。但他沒有喪失信心，依然為了賣車努力著，但又一次被偵探敲詐得所剩無幾。與虎妞成親后，他才有一次拉上了自己的車。但好景不長，虎妞又死于難產(chǎn)，祥子失去了虎妞和車子。再加失去了他最喜歡的小福子，他徹底的對生活喪失了信心。他不在想去拉車，一天天吃喝嫖賭，成了一具行尸走肉。

駱駝祥子本名不叫駱駝祥子。陰差陽錯他丟了洋車，得三只駱駝并賣了，由此大伙叫他駱駝祥子。我這樣解釋或許有點牽強，可我確實找不出更簡單的解釋了。祥子本來是一個對生活充滿信心的人，是一個多么堅強的人。即使受到了兩次打擊，仍然樂觀。但為什么最后成了一具行尸走肉?就是因為社會的陰暗，祥子只是一個普通人，處處受人欺壓，身邊的人一個一個離去，才變成了一具沒有靈魂的軀殼。

《駱駝祥子》是一個悲劇，它向人們揭示了不合理的社會制度和昏暗的社會環(huán)境。這使得下層勞動者們受到了欺壓。在這樣一個昏暗的社會條件下，有多少官員吃著老百姓的食物，喝著老百姓的水，打著“一切都是為了人民”的旗號，卻在那吃喝嫖賭，任意妄為;在這樣昏暗的社會條件下，有多少官員能真正體諒百姓，為百姓出一份力;在這種昏暗社會條件下，有多少下層的勞動人民受著氣，卻只好忍氣吞聲，干著過量的活，卻無可奈何?正是因為這樣，人們才會喪失信心，失去活著的勇氣。

《駱駝祥子》在我看來雖是一個悲劇，但在那時可能只是一個故事，類似的事發(fā)生了很多次，以至于當(dāng)時很多人們都經(jīng)歷過類似的悲劇。

今天，我們有良好的教育，有明亮的社會條件。我們沒有祥子那個時代昏暗社會，我們就不能有那樣的昏暗人生。我們是幸福的，我們應(yīng)該慶幸我們有良好的環(huán)境，那么我們就應(yīng)該有一個明亮的人生。從現(xiàn)在開始努力吧，為自己創(chuàng)造美好的未來!

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老舍讀后感(范文八篇)

上學(xué)的時候老師經(jīng)常布置作文作業(yè)，如果沒人傾訴的時候，寫作就是你的療愈者。寫作文時不要照抄照搬材料，這樣會讓看作文的人認(rèn)為是湊字?jǐn)?shù)。寫好作文到底有多難？在此，你不妨閱讀一下老舍讀后感(范文八篇)，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

老舍讀后感 篇1

《老舍養(yǎng)花》是中國現(xiàn)代著名作家老舍所著的一篇關(guān)于種花的散文，這篇文章對于每個有興趣種花的人來說，都是一篇有啟示性和啟迪性的文章，讀完之后，我對花的種植和養(yǎng)護有了更深層次的思考，同時也對老舍先生的文學(xué)才華有了更深刻的了解。

老舍先生對于花的愛好可以說是刻骨銘心的，他在文章中寫道：“種花是有教養(yǎng)的事，是愉悅心靈的行為。種花像散文，游戲，音樂，繪畫，它是生活的一個顯著之點，是人類生活的至高之美。種花的人，在心境上是比較高尚，比較博學(xué)的，只有這樣的人才會感受到每一個植物在每個春天和夏秋之交所特有的魅力?！?/p>

老舍先生在文章中對于花的種類也有非常具體的描述，他寫道：“花的種類很多，有些花流行一段時間后就消失了，有些則會永遠(yuǎn)的適應(yīng)現(xiàn)代人的喜好。在我自己種的花種里，最常見的是紫藤、月季、茉莉、海棠、君子蘭、扶桑、牡丹等等?！崩仙嵯壬鷮τ诨ǖ臒釔垡惨虼烁腥玖怂淖x者，我們也可以從他的文字中體會到他對于美的追求。

在寫作技巧方面，老舍先生用極其簡潔而明確的語言來將文藝與種植聯(lián)系起來，他寫道：“我有一個愛好，就是種花。因為我覺得，既然文藝和娛樂可以提高一個人的精神情緒，提高一個人的生活素質(zhì)，那么同樣地，種花也可以達(dá)到這個效果?！彼恼Z言簡潔而精辟，直擊人心，將花園和文藝慢慢結(jié)合起來，從而使得文章更加生動有趣。

總之，老舍先生的《老舍養(yǎng)花》給讀者留下了難以磨滅的印象。堅持花卉種植的人已經(jīng)開始重新探索自然，從而在這樣創(chuàng)造性的過程中實現(xiàn)自我修養(yǎng)，并且得到更多的享受。我相信，只要我們學(xué)會欣賞大自然和生活中的美好，通過種花這樣的有益愛好使生活更加豐富多彩，我們也能像老舍先生那樣愛鶯感花，享受生命的美好。

老舍讀后感 篇2

導(dǎo)語：它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是母親。一個母親必定就是一位英雄?！仙幔x完《母雞》之后，我們更能體會到母愛的那種偉大，無論是人類還是動物

《母雞》讀后感【篇一】《母雞》是老舍爺爺又一篇膾炙人口的佳作，我讀了《母雞》這篇課文，感受到了天下母親無私的愛。

老舍爺爺起初討厭母雞。他討厭母雞無病呻吟，討厭母雞欺負(fù)，討厭母雞傲慢?？墒呛髞?，一只做了母親的母雞讓他改變了看法，他不敢再討厭母雞了。

那只剛孵出雞雛的母雞，不論在**它總是挺著脖兒，時刻警戒，生怕自己的寶寶遇到危險。不論遇到哪一點可吃的東西，她都先啄一啄那個東西，再放下，讓給小雞們吃。這樣，每一個小雞都健康快樂地成長，但她已經(jīng)瘦了很多。

而且它不厭其煩地教雞雛們啄食、掘地、用土洗澡。啊，一個偉大的雞媽媽，把一切都給了她的孩子們。

雞如此，我們?nèi)祟惡螄L不這樣呢?天底下每一個做母親的，都無微不至地照顧著自己的孩子。我的母親也不例外。

我剛出生的時候，媽媽日夜守護著我，每天我都負(fù)責(zé)我的吃喝。現(xiàn)在，我長大了，上了小學(xué)，她又是那么奔波勞累，每天上班回家已經(jīng)筋疲力盡，但她還是堅持燒飯、洗衣、拖地。在炎熱的夏天，媽媽為了讓我吃到美味的食物，一頭扎進(jìn)廚房，這是她用汗水換來的美味大餐?。?/p>

在寒冷的冬天，媽媽為了讓我穿上整潔的衣服，她讓自潔的手伸進(jìn)刺骨的水里，但她始終沒有怨言。

老舍的《母雞》又一次讓我體會到了這全世界唯一不求回報的愛——母愛!

《母雞》讀后感【篇二】一次作文課上，老師讓我們看了老舍的作品《母雞》，它令我感觸頗深。

本文主要寫的是作者一直討厭母雞，但是母雞生了小雞后為小雞做了很多事，使作者不再討厭母雞。文中的母雞那種負(fù)責(zé)的精神令人敬佩。

而平時的我，卻沒有想到自己應(yīng)有責(zé)任感。記得有一次，我考試的成績十分不理想，錯題特別多，老師讓我們改在卷子后面，然后自己再出一道類似的題?？晌义e的太多了，心想：

把題抄上改完后就行了吧!老師看我改了這么多，應(yīng)該可以“蒙混過關(guān)”了吧!不然，可改到什么時候呀!

想著，我便只改了題，出了沒幾道題，就玩去了。

第二天，老師說：“少題的同學(xué)有：‘***、陶夢詩’……”我頓時傻了眼，心想：

看來我逃不過這一關(guān)，混水摸魚也逃不掉！所以我誠實地改變了話題。今日想來還后悔萬分。

我真不負(fù)責(zé)任！我沒有按照老師的要求改問題。我欺騙了老師，我自己和我父母。而母雞是多么負(fù)責(zé)任呀!

與母雞相比，我自愧不如。

當(dāng)我學(xué)會負(fù)責(zé)任的精神時，我再也不會欺騙自己了?！赌鸽u》喚起了我的責(zé)任心，敞開了我心靈的大門，我感謝《母雞》。

北京市豐臺區(qū)南苑一小五年級四班陶夢詩

《母雞》讀后感【篇三】讀了《母雞》這篇課文，我也讀懂了天下的母親。

母雞你真?zhèn)ゴ螅銥榱四愕膬号惶焯煜萘?。?dāng)你的兒女一個個挺著像湯圓似的肚子時，而你的肚子卻空空如也。你天天教你的兒女啄食，掘地，用土洗澡，忙前忙后。

以前的你膽小如鼠，如今你為了保護你的兒女變得如此勇猛。

你就像我們的母親一樣，從小到大一直無微不至的照顧著我們。

當(dāng)我還是嬰兒，母親日夜守侯在我的身旁，我一吭聲媽媽就要開始忙著照顧我們的吃喝拉撒?，F(xiàn)在我們長大了，上學(xué)了，您又為了我的學(xué)***忙外。我上學(xué)的時候，媽媽正忙著上班。我們上學(xué)時，你得拖著疲憊的身體，開始全家的晚餐。

你總是有干不完的家務(wù)，做不完的工作。炎熱的夏季，你為了讓我們吃上可口的飯菜，一頭鉆進(jìn)了廚房，那可口的飯菜是您真正用滿身的汗水換來的;寒冷的冬日，您為了讓我穿上干凈整潔的衣服，你那柔弱的手伸進(jìn)了刺骨的河水里，可是你總是毫無怨言。

媽媽，我好想對您說：“您辛苦了!”

讀了《母雞》這篇課文，給我的第一感受是：母愛很偉大。

老舍先寫對“母雞”的厭惡，在寫對“母雞”的崇敬，感情先后迥然不同。這種強烈的鮮明的對比，是我們在閱讀的時候，自然產(chǎn)生了一種幽默可笑的感覺，是我們仿佛在欣賞一個風(fēng)趣的相聲或小品。

這篇文章寫出了母雞對雛雞的關(guān)心與照料;干什么事都處處想著雛雞，讓著雛雞;而且還教它們啄食，掘地，用土洗澡，教它們擠在母雞的翅下、胸下......這都是雞母親愛他們，呵護它們的表現(xiàn)，這是母愛的自然流露。

“當(dāng)發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西時，它咕咕地緊叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，教它的兒女吃?！弊x到這里，我想起了我的母親，我的母親像文中的母雞一樣，一做我愛吃的飯菜時，媽媽就在一旁看著我狼吞虎咽地吃著，并且還說：“慢點吃，別噎著。

”我抬起頭，嚼著菜，問道：“媽媽，您怎么不吃啊?！倍鴭寢寘s笑著說：

“你吃吧，我不愛吃這菜?！泵慨?dāng)我這樣問她的時候，媽媽總是這樣回答?，F(xiàn)在，我明白了其中的原要。

感謝老舍，感謝老舍先生帶給我們的文章——《母雞》，這篇文章使我受益匪淺，使我明白了母愛的偉大。

老舍讀后感 篇3

作為一位杰出的文學(xué)大師，老舍先生的文學(xué)才華被后人沿襲并推崇，而在如今，他的影響力還在不斷擴大。最近，我閱讀了老舍先生的一些作品，深受其思想精華和感性風(fēng)格的感染。在我看來，文學(xué)藝術(shù)是多方面的，在老舍先生的作品中，他將人的思想、情感、理性與非理性的種種沛然生動地描繪在紙上，從而引起了我深深的共鳴。下面就是我對大師老舍作品的感悟。

老舍先生的作品是以人物描寫為主的，他是一個多才多藝的作家，在小說、劇本、散文、傳記的領(lǐng)域中都有著非凡的成就。他所遭遇的歲月是需要勇氣的，但是他堅強地度過并將這些生活的經(jīng)歷融入到了自己的作品當(dāng)中。因此，他的作品充滿了深度和力量，讀者讀起來不會感到冷漠。

在老舍先生的《駱駝祥子》中，駱駝祥子飽受苦難，他的身世和成長環(huán)境非常特殊。這種特殊的背景使得他的人性更加接近于真實。駱駝祥子善良、正直、勇敢，對愛情富有熱情，但是在絕望的生存環(huán)境中，他的命運仍然是軟弱的。人們經(jīng)常說，才情與命運是相對的，駱駝祥子的命運對于他的才情有一定的約束，但是這并沒有影響他的文學(xué)成就。

還有，老舍先生的《茶館》一劇，這個故事取材自中國的傳統(tǒng)茶館文化，描繪了一個充滿人情味的故事情節(jié)，把表現(xiàn)的焦點自然地轉(zhuǎn)移到人類的智慧和反思上。利用一個茶館角色的壓抑及被壓迫的生存狀況來展現(xiàn)整個廣闊的民間階層的被壓迫，呈現(xiàn)出人民弱勢社群的無處不在的蒼涼，充分體現(xiàn)了作者對于社會問題的關(guān)注和悲憫。

老舍先生的文學(xué)作品賞心悅目、細(xì)膩純粹，他的筆下描繪的人物也往往善于強化其思想和意識的深度，他把自己的人生哲學(xué)抒寫在自己的作品上，使讀者感到文學(xué)的價值，從而深深地感受到美的存在。他賦予了自己的作品深刻而純正的人性，這種溫情和智慧能夠刺激讀者的思想，使人們在文學(xué)的世界里受到啟迪和激發(fā)，繼而感知到生命的意義和內(nèi)涵。

總之，老舍先生的文學(xué)成就是眾所周知的，他的作品充滿了人性的光輝和價值感，散發(fā)出溫暖的光芒，是文學(xué)史上的經(jīng)典之一。在我看來，老舍先生的作品和思想能夠引起我深刻的共鳴，這種共鳴是對人性本質(zhì)的啟迪和思考，是對文學(xué)藝術(shù)價值的領(lǐng)悟和感受。這次閱讀老舍先生的作品，對我的文學(xué)修養(yǎng)產(chǎn)生了很大的影響，我深信，他的作品對于我們今天的人類社會也具有深遠(yuǎn)的影響。

老舍讀后感 篇4

老舍的作品讀后感機器的翻著書本,想到春節(jié),居然就看到有一篇《北京的春節(jié)》,不想被吸引住了?？赐昀仙岬淖髌?，我覺得草原下的景色很美，草原上人們的熱情更讓人感動?！安恢鯓拥镁瓦M(jìn)了蒙古包,奶茶倒上了,奶豆腐擺上了。

”還端來了最著名的手抓羊肉。鄂溫克族姑娘們的歌舞表達(dá)了對漢族人民的友誼和歡迎?！案杪曀坪醣仁裁凑Z言都更響亮,都更感人。

”讀到這里我不由得想到一首歌曲:五十六個民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家;五十六種語言,匯成一句話,愛我中華,愛我中華,愛我中華……怪不得老舍老師在文章最后感嘆:蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!

原來的春節(jié)多熱鬧啊。照這個日子計算,現(xiàn)在也該為春節(jié)準(zhǔn)備了。過去北京的春節(jié)從臘月初旬就開始了:

人們煮臘八粥，泡臘八蒜，買年貨，花一小年時間做好春節(jié)的充分準(zhǔn)備。名著讀后感范文老舍的作品讀后感

但現(xiàn)在呢？沒有節(jié)日氣氛，你也不能玩，唉?，F(xiàn)在人們過年的方式和***點都已經(jīng)找不到像老舍老師眼中的樣子了。

臘八粥、麻糖、餃子,我很少吃,乃至沒吃過,過去過年吃的,應(yīng)該很好吃吧,可沒有了。現(xiàn)在我吃漢堡，炸薯條，可樂，當(dāng)然，味道很好。繁星春水讀后感

《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對勞動的酷愛。讀了這篇文章，我對勞動的興衰有了深刻的體會。 “要是天氣突變,就得百口動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。

”勞動中要是沒有苦,又怎樣會有甜呢?凡間沒有不勞動就獲得的高興,也沒有可以不刻苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?

勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?老舍的作品讀后感

但現(xiàn)在呢？沒有節(jié)日氣氛，你也不能玩，唉?，F(xiàn)在人們過年的方式和***點都已經(jīng)找不到像老舍老師眼中的樣子了。

臘八粥、麻糖、餃子,我很少吃,乃至沒吃過,過去過年吃的,應(yīng)該很好吃吧,可沒有了。現(xiàn)在我吃漢堡，炸薯條，可樂，當(dāng)然，味道很好。

老舍的作品讀后感冰心曾這樣贊嘆過老舍：“我感到他的作品有特殊的魅力，他的傳神生動的語言，充分地表現(xiàn)了北京的地方色彩，本地風(fēng)光；充分地傳達(dá)了北京勞動人民的悲憤和辛酸，向往與希望。”我想著這句話，看了《老舍》這本書。

老舍出生在北京市區(qū)小楊家胡同的一個普通旗手家庭。但幼年喪父，生活清苦，讓他從小就知道了自力更生，對母親也是特別的孝順。我最欽佩的是他不屈不撓、堅不可摧的意志。

當(dāng)他面對著**、毫無人性的敵人、黑暗的腐敗社會的時候，他從沒低頭，不被壓抑住，堅決與他們抗?fàn)?。他以自己寶貴的生命為代價，寫了一本充滿中國人民不屈不撓精神的書。讓我印象最深的，還是“七七事變”的時候，書上介紹說，那時，祖國又陷入了空前大劫難。

老舍一個文弱的書生，但他用筆做**，著寫了《劍北篇》，里面熱情地贊頌了邊疆軍人艱苦奮斗的革命精神和抗戰(zhàn)到底的決心。在這場戰(zhàn)爭中，老舍成了民族英雄，深受群眾愛戴。

老舍是個好朋友。雖然他是一位杰出的作家，但他并不傲慢。他與郭沫若、茅盾、張恨水、豐子愷等許多著名作家是好朋友。他們在一起的時候，無恥地發(fā)問，討**學(xué)中的瑣事，老舍幽默生動的語言，使大家自然喜歡和他交談。

我真想像老舍那樣，語言雖然平凡，但卻用得很精辟，恰到好處，他的人敬尊之也很值得我學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在一定要努力，我相信，我將來一定能和老舍一樣出色！

老舍讀后感 篇5

小學(xué)課文老舍的《母雞》讀后感400字馬青

放下課本，我的心久久不能平靜，因為母雞的一舉一動讓我知道了很多。這是一只非常普通的母雞。在一個簡陋的角落里，她用翅膀保護自己的孩子，并與天敵老鷹戰(zhàn)斗。最終，母雞取得了勝利！

偉大的母雞媽媽終于保護住了自己的孩子！這就是母愛的力量，一種無私、無畏、樸素奉獻(xiàn)的母愛！

在生活中，總有一個人會支持我們，有一種愛讓心溫暖。這個人就是母親，這種愛就是母愛。即使是丹青高手也難以勾勒出母親堅挺的脊梁，即使是文學(xué)泰斗也難以描述盡母親那無私的精神，即使是海納百川也難以包羅盡母親對兒女的涓涓關(guān)愛……

母愛似海，是那深邃無邊的海洋，看也看不到邊。母愛就像一顆星星。它默默地閃爍著，數(shù)字也不清楚。母親的愛就像太陽，它滋養(yǎng)我們，把我們推向高處；母親的愛就像月亮，輕輕地?fù)崦覀儯o我們新的希望。

母愛不僅僅是母親對兒女的博大無私之愛，更應(yīng)該是兒女對偉大母親返哺之愛，我們要常懷對母親的拳拳感恩之心。

老舍讀后感 篇6

**將故事背景放在晚清時期，讓讀者看到了一個“斷魂槍”斷了魂的慘痛現(xiàn)實。帝國主義的堅船利炮轟開了中國閉關(guān)自守的大門，沉睡了千年的“東方的大夢沒法子不醒了”。**在這樣的一個背景下，著重描寫、刻畫、塑造了一個自創(chuàng)“五虎斷魂槍”，威鎮(zhèn)西北二十年，“沒遇見過敵手”的拳師“神槍沙子龍”的形象。

沙子龍威震西北二十年，所向無敵，是一位當(dāng)之無愧的英雄。斷魂槍作為沙子龍的獨門絕計，也與他出生入死二十年，未逢敵手，終于為沙子龍創(chuàng)立了“神槍沙子龍”的美名。破魂槍不同于一般的民族技術(shù)。它有其精髓，即野店、野林與綠林中的鳴馬之爭。

離開了這個所在，斷魂槍就失去了力量之源。從這個角度來說，可以說沒有必要傳鬼槍，同時也沒有人傳鬼槍。

把斷魂槍傳給誰呢？大徒弟王三勝是一個只想擺架子炫耀的武夫。他魯莽易怒。如果傳給他，只會讓這把心碎的槍變成炫耀的花拳和繡腿，成為一群無助的觀眾鼓掌的噱頭。

老孫，一個對武術(shù)有著真之心腸的老人，不知道武術(shù)有什么用。在他們手里，斷魂槍是沒有它重振威風(fēng)的一天的，所以斷魂槍無人可傳。更進(jìn)一步說，在“龍旗的中國也不再神秘，有了火車呀，穿墳過墓破壞著風(fēng)水。

棗紅多刺鏢旗今年是火車、快炮、**和恐怖?！钡臅r代背景下，斷魂槍又有什么用呢？斷魂槍傳下去又有什么必要呢？

而沙子龍正是清醒認(rèn)識到這一點的?！白哏S的已經(jīng)沒飯吃了”，沙子龍順時應(yīng)世把鏢局改成了客棧，但槍卻是不能再傳。因為“五虎斷魂槍”已經(jīng)成為一種英雄精神的象征。

基于這一點，沙子龍不談武藝，不再跟人爭強斗勝，即使是在徒弟們的激將前，在孫老頭的懇求下，他最終沒有向任何人傳授那套槍法。只是“夜深人稀，沙子龍關(guān)好了小門，一氣把六十四槍刺下來；而后，拄著槍，望著天上的群星，想起當(dāng)年在野店荒林的威風(fēng)。嘆一口氣，用手指慢慢摸著涼滑的槍身，又微微一笑，‘不傳！

不傳！’” 。沙子龍看似保守但冷靜的固執(zhí)，也指向了對生命尊嚴(yán)的堅持。

他的長嘆不僅是社會歷史進(jìn)程的無奈，更是無奈與絕望的反抗。

該**引用的題記“生命是鬧著玩的，事事顯得如此，從此我這么想過，現(xiàn)在我懂了?！边@顯然是用沙子龍的口吻寫的。在社會轉(zhuǎn)型時期，沙龍堅守靈魂之槍，象征著生命的尊嚴(yán)，即對無助和絕望的反抗。

老舍讀后感 篇7

在我國現(xiàn)代諸多知名作家，像老舍先生這樣以平民出身而躋身文壇的是為數(shù)不多的，這兩天我看了老舍先生成名作：駱駝祥子 .1899年2月3日老舍出生在北京(現(xiàn)小洋家胡同)他家是一個滿族貧民家庭。

原名舒慶春。他生逢末年，清王朝的自身腐朽讓清王朝奄奄一息了，母親的勤儉和堅毅給了老舍他最初的教育老舍出生在大雜院里，也是在那里長大的。對那里的下層民眾來說，他們的生活條件、生活態(tài)度和喜愛的娛樂方式對老舍產(chǎn)生了最原始的影響。

有了他創(chuàng)作的生活基礎(chǔ)和平民化的藝術(shù)的傾向。可是，老舍并沒有走上創(chuàng)作之路，因為交不起學(xué)費，他考上了免費的北京師范大學(xué)，畢業(yè)后在小學(xué)校長，盡職盡責(zé)，就在這里五四運動爆發(fā)了!“五四”給了老舍非常大的震撼。

他改變了生活道路，辭去工作.1924年赴英國任教，從1925年他寫第一部作品老張的哲學(xué) ，近半個世紀(jì)大家授予他“人民藝術(shù)家”的稱號。

《駱駝祥子》是老舍先生的代表作，1936年在青島寫成?！恶橊勏樽印返某晒紫仍谟谒宋锏某晒?。在中國現(xiàn)代文學(xué)史上，胡適、劉半農(nóng)、魯迅等作家都是從不同的角度來寫人力車的，但他們都做了最高的觀察和評價，而老舍則直接從細(xì)節(jié)上觀察人力車的生活。

老舍筆下的祥子來自鄉(xiāng)下，帶著中國農(nóng)村破敗氣息來的，也帶著這農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí)。老舍的文章大多很幽默，但《駱駝祥子》卻是一部悲劇。走下坡路。

由這些人物構(gòu)成了整個社會的大悲劇。當(dāng)我看完之后才知道，祥子所期待的生活沒人能實現(xiàn)。老舍先生的書，讓我們看到了解放前生活在社會底層的中國窮人的悲慘境遇，也聽到了他們內(nèi)心的渴望：

幸福、平等。

老舍讀后感 篇8

今天，我順手拿了一本作文書，翻閱之中，看見了老舍爺爺說過的一句話?？赐曛螅业男木拖癫ɡ?，久久不能平靜

老舍爺爺有句名言：自滿對我們來說是個可怕的陷阱，我們自己去挖。

同學(xué)們可能都聽過“龜兔賽跑”這個故事吧！文章中的兔子躺在樹下，因為驕傲而睡覺。烏龜悄悄地追上兔子，兔子失敗了。烏龜成為冠軍。

從這句名言里，我看出了自己的缺點。就像上學(xué)期一樣，我考了全班第二名就洋洋得意，什么事都不做，爸爸問我這是為什么，我伸出一個數(shù)字——“二”，所謂就是我考了全班第二，我學(xué)***好還做什么家務(wù)活啊?？墒俏胰f萬沒想到的是我考了第二還有人考第一名啊，再想想這第二名也是我辛辛苦苦得來的，如果這樣下去我不僅不會好好學(xué)習(xí)，恐怕連個倒豎第二都都考不上。

在老舍爺爺?shù)母裱岳?，我深受鼓舞?/p>

有人說，當(dāng)一個人忘記了自己的第一次成功，第二次成功就悄悄地跟他說再見。所以當(dāng)我的取得一些成績時，千萬不可驕傲自滿，因為驕傲自滿會使我的沾沾自喜，看不到自己的不足，迷失繼續(xù)前進(jìn)的方向。我們要把成績和勝利當(dāng)成前進(jìn)的起點和結(jié)體，再接再厲，不斷去的進(jìn)步。

讀后感老舍作品模板

那我們應(yīng)該如何來寫作品讀后感呢？閱讀作者寫的作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，當(dāng)我們和作品當(dāng)中的一些描寫產(chǎn)生情感共鳴時，不妨記錄下來你的情感思想。于是，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理了讀后感老舍作品。在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

讀后感老舍作品【篇1】

《貓》是著名作家老舍先生的名作。作者觀察精細(xì)獨道、內(nèi)容充實飽滿、語言生動有趣，在語言表達(dá)上有獨到的魅力。他生動細(xì)致，形象逼真地描述了貓長大后的古怪性格和小時候的淘氣可愛。特別是寫貓的古怪性格用了矛盾對比的方法，充分表現(xiàn)了貓的行為令人難以捉摸。在作者的心里和筆下，家中的貓就像個既可愛又頑皮的孩子，喜愛之情洋溢在字里行間。

作者用樸實無華而又生動傳神的語言、貼切形象的比喻和擬人化的手法，惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態(tài)舉止，表達(dá)了自己對貓的喜愛之情。

老舍先生寫的《貓》有很多獨到之處，首先是表達(dá)了真摯的感情。老舍先生對家里的貓視同兒女，因此無論是古怪還是淘氣，在他眼里都是十足的可愛。而且人與貓之間互相信任，和諧相處，創(chuàng)造出一個非常美好的境界。其次是老舍先生平實無雕琢的語言風(fēng)格。在介紹貓的性格特點時，只是將事實具體地寫出，使貓的形象越來越豐滿，性格越來越鮮明，給讀者留下深刻的印象。

讀后感老舍作品【篇2】

《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動人民的深切同情。祥子是北京舊三十年代一位青年車夫，善良，正直，他的理想是車，擁有一輛屬于自己的車。于是，他省吃儉用，起早摸黑。三年之后終于得償所愿，但是那時是抗戰(zhàn)時期，北平亂成一團，祥子稀里糊涂地被抓去打雜，更痛苦的是他的寄托—車，也被奪走了。千辛萬苦逃了出來，回到“仁和廠子”繼續(xù)拉車。但是痛苦還沒結(jié)束：廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭讼樽樱⒄T惑他，祥子上了當(dāng)，不得不娶了虎妞，不多久虎妞就死于難產(chǎn)。

從此以后祥子就墮落了，以前的善良正直不見了，他憎恨任何人。拉車也不去了，吃喝嫖賭的惡習(xí)也染上了，他可以為金錢出賣朋友，徹底淪為了行尸走肉。

祥子的悲劇，是他所置身的社會生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說，真實地展現(xiàn)了那個黑暗社會的生活面目，展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目，如果不是他們的迫害，祥子也不會從充滿希望走向墮落，一個曾經(jīng)勤勞堅忍，有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會垃圾----這不就是可悲的人生嗎?也許這才是現(xiàn)實，殘酷、悲哀、無可奈何。

理想和現(xiàn)實總是充滿了矛盾，它們往往不能調(diào)和，然而它們卻又同時存在。社會是現(xiàn)實的，它不會為了一個人的理想而改變，也不會是完美無瑕的。對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進(jìn)。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己，沒能戰(zhàn)勝社會，終究還是被打敗了。

雖然這只是一本小說，但是它折射出了人性的懦弱，畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數(shù)，但我們可以在追求的過程中慢慢改變。畢竟明天會怎樣?我們都不得而知，但是我們可以把握今天。

讀后感老舍作品【篇3】

《駱駝祥子》老舍先生的一部作品，它是浸透了血淚的悲劇故事，在字里行間中，是一種灰色的無奈，如一聲悲哀悠遠(yuǎn)的嘆息，催人淚下。

這本書也正是講述了一個平民的悲劇――北平老城里活生生的一幕：祥子，一個像駱駝一樣善良老實又魁梧健壯的年輕人，到北平以拉車為生，好求上進(jìn)的他憑著自己結(jié)實健康的身體，擁有了自己的洋車。被人奪走后，他又靠自己的努力又買了一輛洋車，但他辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣祥子三次與理想擦肩而過。他的妻子虎妞用計嫁給了祥子，最后虎妞死于難產(chǎn)，祥子所愛的小福子也離開了人世，祥子人財兩空。因為所有的希望都破滅了，祥子也在這幾年的折磨中浪費了青春年華，成了“個人主義的末路鬼”，這時的祥子徹底墮落成一具行尸走肉。

看到這個結(jié)局，有不禁想起了開始的祥子，是那么的堅強。但是，幸運之神卻并沒有眷顧他，可悲的命運注定在他身上生根發(fā)芽。面對一個又一個的打擊，祥子都默默忍受著痛苦：“摸了摸臉上那塊平滑的疤，摸了摸袋中的錢，又看了一眼眼角樓上的陽光，他硬是把病忘了，把一切都忘了，好似有點什么心愿，他決定走進(jìn)城去?！钡?，再堅強的人也只能向黑暗社會屈服，祥子最終只能墮落。但祥子天真地認(rèn)為，只要自己去努力，所有事都會實現(xiàn)。這句話在現(xiàn)在講可能會發(fā)現(xiàn)，可是在他那個社會，祥子無論怎么努力都可能是白費力氣。

讀了《駱駝祥子》這本書，我更加懂得了今天的光明社會是來之不易的。我一定會珍惜如今的幸福生活，將祥子吃苦耐勞的精神注入到我的學(xué)習(xí)中，好好學(xué)習(xí)，為不被社會淘汰而向上，為完全消滅舊社會而奮斗，為創(chuàng)造美好的未來而努

讀后感老舍作品【篇4】

今天讀完《四世同堂》這本書，我感覺置身于那戰(zhàn)雨紛飛的地方。

老舍這部書中以一種樸實無華的敘述手法，展示了北平淪陷區(qū)一群普通人特別是祁家四代人的生活。通過祁老人、瑞豐、瑞宣、韻梅、錢詩人、小文夫婦、李四爺、白巡長、孫七、小崔、馬老太太、常二爺、小妞妞以及大赤包、招弟等性格迥異、有血有肉的人物形象，表現(xiàn)出民族存亡之際，真善美與假惡丑的斗爭，崇高的民族氣節(jié)和茍且偷安、助紂為虐、賣國求榮的鮮明對照。

本書讓我們看見了北平被日軍占領(lǐng)后的人間百態(tài)：有的人革命了，犧牲了，有的人背叛了，慘死了。其實日軍占領(lǐng)北平后，客觀地說，并沒有什么令人發(fā)指的罪行。沒燒圓明園，也沒搶故宮，也沒有大面積的屠殺等等。但是，他們殘害了南京的人民，作為同胞，我們當(dāng)然非常憤恨，這是正常的，所以看玩四世同堂，我更加確信了對日本人的恨。

隨著整本書臨近尾聲，心中不禁感嘆人的本性在那樣一個年代，承受如此多的磨練后，展現(xiàn)得如此真實，區(qū)區(qū)一個小羊胡同，形形色色的人物卻已代表了當(dāng)時千千萬萬不同心態(tài)的中國人，已成為了那個年代整個中國的一個縮影。

讀后感老舍作品【篇5】

最近，我有幸拜讀了老舍的散文集，這部散文集乃是中國文學(xué)史上的巨人的思想與藝術(shù)的結(jié)晶。讀完之后，老舍那深邃的思想就像余香一樣久久縈繞在身旁。

老舍的散文平實，優(yōu)美，有著濃郁的北京味道。老舍先生生在北京，長在北京，學(xué)習(xí)，戀愛，結(jié)婚甚至連他告別人世都在北京。所以，北京的自然景觀，地理環(huán)境，傳統(tǒng)習(xí)俗都是他散文創(chuàng)作的源泉。而生活在現(xiàn)代社會的我們，在日復(fù)一日的生活，學(xué)習(xí)的過程中，逐漸的忽視了對生活的觀察，總結(jié)，寫出來的文章或枯燥無味，或辭藻華麗卻了無內(nèi)涵，或過分亢長，或詞語匱乏，滿腹的感情不知如何表達(dá)。而老舍的語言文風(fēng)，永遠(yuǎn)和藹親切，從不故意雕飾文字，也不板著面孔，擺架子，更不說空話。他那直白的語言，簡潔樸素的形式，如同一把利劍，捅破所有的泡沫，直達(dá)目標(biāo)，一語中的。老舍先生自己也曾經(jīng)說過：“世界上最好的著作也差不多就是文字清淺簡煉的著作。”這種境界也許就是他所追求的最高境界!

我們這代人缺的永遠(yuǎn)都是老舍那個時代的適靜，淡雅。窗外的喇叭聲，屋內(nèi)的電視電腦音響聲，無一不阻撓著我們進(jìn)入內(nèi)心的淡雅世界。那長著紅酸棗的老城墻，可以面向著快樂的的桌上一整天的老城墻，溫和的香片茶，胡同里各房子的`院子和樹，牽?？可街癫蒈岳蚯嗖莨拥?，便構(gòu)成了老舍的世界。我們這一代是幸運的，因為趕上了時代的潮流，各種東西有如潮水一般噴涌而出，但我覺得老舍的那一代也是相當(dāng)美好的?！翱匆谎勐放缘木G葉，再看一眼海，真的，這才明白了什么叫做“春深似?！?。綠，鮮綠，淺綠，深綠，黃綠，灰綠，各種的綠色，連接著，交錯著，變化著，波動著，一直綠到天邊，綠到山腳，綠到魚帆的外邊去……”能將這么美好的綠色呈現(xiàn)在我們眼前，一方面展示了老舍文章功底之深厚，言語之精辟，用語之恰當(dāng)，另一方面是那無可比擬的綠景的功勞。倘若沒有這一份映在自己心里的綠色，又怎能將這份綠色映在我們心里?

老舍的文章無處不閃爍著幽默的光輝。讀他的文章，我們感覺讀的是一部生動的戲，而不是一部生硬的劇本，他的人格動靜描畫在這里面，他的人格的聲音演奏在這里面，從而別具魅力，另有異彩。他用這么“高偉的詩”來自嘲自己的字：“行列有時像歪_樹，有時像曲線美，齊自然不是美的要素;要命的是個個字都像傻蛋，怎么耍俏怎么不行。”這種自我解嘲當(dāng)中帶著自己對藝術(shù)的完美追求。總之，老舍的幽默是融匯中西的，是睿智深刻的，又是內(nèi)斂寬容的，他將酸甜苦辣全熔鑄在一笑之間。且是雅俗共賞的，不同的人自有不同的體味。

讀了老舍的文章，使我明白了寫文章時應(yīng)具有的態(tài)度和品味，教給了我如何寫好一篇文章。

讀后感老舍作品【篇6】

令我崇敬的作家有許多許多，但最令我敬佩不已的大作家就要數(shù)老舍了。老舍出生于滿族的一個城市的貧窮家庭。他不愧為杰出的語言大師，被譽為人民藝術(shù)家。

《老舍散文集》里的作品善于描寫勞動人民的生活和感情，深受大家的喜愛。我覺得老舍的作品有特殊的魅力，它生動的語言，充分地體現(xiàn)了北京的地方色彩，也充分地傳達(dá)了北京勞動人民的悲憤和辛酸，向往與希望。

讀了老舍散文集，我受益匪淺。老舍幽默的風(fēng)采深深吸引著我。他的作品所描寫的內(nèi)容都是那么的真實，那么讓人有種身臨其境的感覺，但他的幽默里我讀出了傷心和眼淚，黑暗的舊社會里又讓人看到了階級友愛的溫暖和光明。讀了老舍的作品，我感覺自己對作文有了濃厚的興趣。作文要留心觀察，細(xì)心品味，而不是憑空胡思亂造。

讀了《老舍散文集》之后，我越發(fā)的敬佩老舍先生。他在那樣艱苦環(huán)境中，能寫出這么多優(yōu)美的文章，不得不令人贊賞。而我生活在黨的陽光下，無憂無慮，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，學(xué)好本領(lǐng)將來為祖國的更加強大而做出貢獻(xiàn)。

讀后感老舍作品【篇7】

老舍的《養(yǎng)花》中，有這樣一段話：“要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變，就得全家動員，搶救花草，十分緊張，幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶ィ谷搜嵬忍?，熱汗直流?？墒?，這多么有意思呀！不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”

我讀到這兒，心中泛起了波瀾。人的一生是有限的，怎樣活著才會使生活更有意義呢？那就是勞動！現(xiàn)在生活中，哪一樣不是人人們用勞動創(chuàng)造了美?，F(xiàn)實生活中，哪一樣不是人們用勞動換來的呢？從年代久遠(yuǎn)的萬里長城，到今日雄偉高大的樓群，假如不勞動，這些看起來令人肅然起敬的建筑物怎么能誕生呢？正如老舍說的那樣：“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這就是真理。”

當(dāng)然，勞動也會為大家?guī)砜鞓?。文中寫道：“花分根了，一棵分為幾棵，就增給朋友們一些，看看友人拿走自己的勞動果實，心里自然特別高興。

這一點，我有體驗的。記得有那么一回，我親自喂養(yǎng)了兩只兔子，我特別喜歡它們，每天給它們割嫩綠的青草，喂兔食……我從不嫌麻煩。終于有一天，母兔生了一窩小兔，有四五只，可愛極了，當(dāng)伙伴們向我要兔子時，心中喜滋滋的。這種快樂。不勞動的人是體會不到的，因為有苦才有甜，有淚更有笑，雖然累些，可看到自己的成績，也會感到欣慰的。這時，往往是人生中最美好的時刻。

勞動是快樂的，這是真理。

讀后感老舍作品【篇8】

就像很多人說的那樣，老舍先生很幽默，我從這本散文集中真真切切地感受到了，列舉幾篇給我印象深刻的與大家分享：

在《鋼筆與粉筆》中，老舍先生幽默地表達(dá)了這樣一個意思：鋼筆不能幫他養(yǎng)家，如果不寫字，還會生銹;粉筆則比鋼筆強，我喂它，它也喂我。鋼筆和粉筆代表了老舍先生的兩個職業(yè)：作家和老師。

在《青島和我》中，老舍先生將青島比喻為“美麗的沙漠”，因為下海不敢去，跳舞踩別人的腳，去劇社唱戲把別人嚇得不敢來了，在家唱戲房東讓搬家......

在《落花生》一文中，老舍先生如是表達(dá)對花生的喜歡：我是個謙卑的人。但是，口袋里裝上四個銅板的落花生，一邊走一邊吃，我開始覺得比秦始皇還驕傲。假若有人問我：“你要是作了皇上，你怎么享受呢?”簡直的不必思索，我就答得出：“派四個大臣拿著兩塊錢的銅子，愛買多少花生吃就買多少!”這簡直像極了我家孩子的爸爸，當(dāng)我把這段話念給孩子聽的時候，孩子也聽得哈哈大笑，足見語言之幽默。

在《神的游戲》中，老舍先生如此寫道“可是，我作過戲劇。這只有我和字紙簍知道。”相信你看完后，眼前一定會浮現(xiàn)出老舍先生寫了又扔，扔了又寫的場景。

在《觀畫記》中，老舍寫到：“卡我們看不懂的事物，是很有趣的;看完而大發(fā)議論，更有趣?！毕旅娴倪@段動作描寫非常精彩，而且極具表演性，當(dāng)我們?nèi)タ串嬚箷r也可以模仿一下嘍：設(shè)若是中國畫，我便靠近些看，細(xì)看筆道如何，題款如何，圖章如何，裱的綾子厚薄如何。每看一項，或點點頭，或搖搖首，好象要給畫兒催眠似的。設(shè)若是西洋畫，我便站得遠(yuǎn)些看，頭部的運動很靈活，有時為看一處的光線，能把耳朵放在肩膀上，如小雞蹭癢癢然。這看了一遍，已覺有點累得慌，就找個椅子坐下，眼睛還盯著一張畫死看，不管畫的好壞，而是因為它恰巧對著那把椅子。這樣死盯，不久就招來許多人，都要看出這張圖中的一點奧秘。如看不出，便轉(zhuǎn)回頭來看我，似欲領(lǐng)教者。我微笑不語，暫且不便泄露天機。如遇上熟人過來問，我才低聲的說：“印象派，可還不到后期，至多也不過中期?！被蚴牵骸胺滤危€好;就是筆道笨些!”我低聲的說，因為怕叫畫家自己聽見;他聽不見呢，我得唬就唬，心中怪舒服的。在《科學(xué)救命》一文中，老舍希望發(fā)明個機器，用手一摸，碰上人線，手指一熱，熱到腦部，于是立刻就能有個好笑話。對此我深有同感，對于一不會唱歌，二不會跳舞的人來說，在晚會上防止尷尬的做法就是準(zhǔn)備個笑話以應(yīng)急，如此機器，豈不是可以救命嗎?

在《吃蓮花》一文中，老舍先生講述了一件很有意思的事情：他用北平搜來的盆，黃河拉來的泥，趵突泉的水養(yǎng)了兩盆白蓮，居然開花了，于是約朋友來賞蓮作詩，誰知友人卻將蓮花摘下要用香油炸了吃，老舍先生似乎忽然中了暑，天旋地轉(zhuǎn)，說不出話。

幽默之處不再贅述，如果不過癮請讀這本書吧!

老舍讀后感優(yōu)選

什么樣的讀后感才是最深刻的呢？或許就是在閱讀過程中，我們漸漸領(lǐng)悟到的點點滴滴。當(dāng)我們在讀作者的作品時，歷經(jīng)思考和感悟，便可以寫下一篇讀后感，記錄我們的領(lǐng)悟和感受。在眾多文章中，編輯為大家精選了一篇優(yōu)秀的“老舍讀后感”，請好好收藏，以便日后重溫。

老舍讀后感【篇1】

金庸先生的全集，一箱子書快遞到家的時候，我發(fā)現(xiàn)房里的五層小書架根本擺不下這么一大箱子書，于是放在小書桌下面搭腳的踏板上。4月初買的這套書，到目前為止看了大概16本，還有二十本沒看。之前有寫過單本書的讀書筆記，現(xiàn)在整套書讀一小半的時候，覺得自己頗有一些膚淺的感受，于是便以讀書感的形式記錄下來，此為上篇，文字膚淺，也為后面的讀書留有余地。

最開始看金庸，不知道從何下手，電視劇大多都看過，書嘛有幾冊略為翻過。后來，反其道而行之，倒著來看。于是打《鹿鼎記》起頭，開始慢慢往下看。這樣看，剎車便有點剎不住了。金庸先生的武俠小說，寫的著實精彩。故事情節(jié)，無一不讓人沉迷其中，一捧起書便難以放下。這么多年來，雖然也有個別時候廢寢忘食看書，但是，成套成套這么看下來，歷時這么久，看金庸的書還是頭一次。從來沒有這么著迷，鐘愛看書，這是其一。其次呢，金庸先生的小說故事情節(jié)，基本上沒有重復(fù)的。你看的時候，不會感覺到，這故事情節(jié)太假，刀斧痕跡太明顯怎么樣。相比較現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)小說，雖然熱門，但是你會明顯感覺到就是虛構(gòu)，太假，而金庸先生的武俠小說卻不如此。經(jīng)典就是經(jīng)典。

看著看著，越發(fā)佩服金庸先生!真是學(xué)識淵博，文學(xué)大家不為過!書中的各門各派，武功招數(shù)，天下大事，講的是有理有據(jù)，各有出處，絕不是信口雌黃，亂編一同。舉個例子，《天龍八部》里面的喬峰所使丐幫神功——降龍十八掌，那是出自《周易》?！敖谍埵苏啤敝械摹皶r乘六龍，潛龍勿用，見龍在田，終日乾乾，或躍在淵，飛龍在天，亢龍有悔，群龍無首”...這些耳熟能詳?shù)奈涔φ惺侥銜粫X得很親切?其實，十八掌的全部招式除第十式“雙龍取水”出處不明以外，其它十七掌皆來自《周易》。除此之外，在金庸作品中出現(xiàn)的歷史事實，歷史人物，都是有跡可循。金庸先生作品中地域跨度極為遼闊，要想寫好各個地方的地理地貌，風(fēng)俗習(xí)慣，人文風(fēng)景等等，這都需要有極為深厚的文學(xué)功底，非學(xué)識淵博無以成此書。

另外，在人物塑造方面，大家應(yīng)該是了解較多。金庸筆下所寫的眾多人物(極其次要的人物除外)，各個是有自己的.特點的?？梢哉f是在人物塑造方面，極為成功!你談?wù)撈疬@些人物中的任何一個，腦海之中無不浮現(xiàn)出這個人物來，長相如何，武功如何，性和如何，經(jīng)歷如何，獨具特色，幾乎沒有重樣!15部書，人物幾何?這恐怕真是難以做到吧!

看了十來本，只是有了上述一點薄見，如食美味佳肴，我現(xiàn)在只是剛嗅到它傳出來的香味，看到它的模樣，卻還沒真正嘗到其中的滋味。慢慢來吧，書，是越品越香，越讀越有滋味的!

老舍讀后感【篇2】

冰心曾這樣贊嘆過老舍：“我感到他的作品有特殊的魅力，他的傳神生動的語言，充分地表現(xiàn)了北京的地方色彩，本地風(fēng)光；充分地傳達(dá)了北京勞動人民的悲憤和辛酸，向往與希望。”我想著這句話，看了《老舍》這本書。

老舍出生在北京城區(qū)小楊家胡同的一個普通旗人家庭。但幼年喪父，生活清苦，讓他從小就知道了自力更生，對母親也是特別的孝順。讓我最佩服的，還是他的堅貞不屈，堅不可摧屈，堅不可摧的頑強意志。當(dāng)他面對著兇殘、毫無人性的敵人、黑暗的腐敗社會的時候，他從沒低頭，不被壓抑住，堅決與他們抗?fàn)?。他以自己寶貴的生命為沉重的代價，為人民寫了一本本充滿中國人民不屈不撓精神的扛鼎之作。讓我印象最深的，還是“七七事變”的時候，書上介紹說，那時，祖國又陷入了空前大劫難。老舍一個文弱的書生，但他用筆做武器，著寫了《劍北篇》，里面熱情地贊頌了邊疆軍人艱苦奮斗的革命精神和抗戰(zhàn)到底的決心。在這場戰(zhàn)爭中，老舍成了民族英雄，深受廣大群眾的愛戴。

老舍是個廣交益友的人，雖然他自己是一位出類拔萃的大作家，但他不妄自尊大，和許多知名作家都是好朋友，如：郭沫若、茅盾、張恨水、豐子愷等。他們在一起，不恥下問，一起探討文學(xué)方面的瑣事，老舍幽默生動的語言，讓大家都理所當(dāng)然地喜歡與他交談。

我真想像老舍那樣，語言雖然平凡，但卻用得很精辟，恰到好處，他的人敬尊之也很值得我學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在一定要努力，我相信，我將來一定能和老舍一樣出色！

老舍讀后感【篇3】

在《我的母親》這篇文章中，我認(rèn)識了一位非常偉大的母親。她在半夜為孩子做鞋這件事讓我最感動，因為我的母親也是那樣，為我付出了所有。

我小的時候，算是母親最累的時候了吧。每當(dāng)別人家一家子在忙著過年的事時，爸爸只顧埋頭忙著整理他的賬冊，而爺爺呢年紀(jì)也大了，所以家里的活全都包在母親的身上了。采辦完年貨，往往是快除夕了，她還得準(zhǔn)備餃子、湯圓。調(diào)皮的我還時不時給她添麻煩。那是，她總是做做家務(wù)，還時不時的跑來看我。我鬧了，還得哄哄我。鄰居奶奶常對我說：“你不知道你母親有多苦哦，你以后要好好對她啊?！甭犃撕枚啻沃螅易兊貌荒蜔?，只是點了點頭，也沒放在心上，現(xiàn)在想起來，我還真是不懂事啊。

文章中有一句我記得挺深的“我自己嗚咽著背，同時聽得見坐在旁邊縫紉著的母親也希希噓噓地淚如泉涌地哭著?！闭娴氖谴蛟诤⒆由砩希丛谀赣H心里。我忽然想到上幼兒園時，母親那唯一一次打我。那天，我也不知道是什么原因了，死活都不肯上學(xué)，看我這樣，母親急了。她大吼著問我為什么不想去上學(xué)，我什么也不說，就只在那里流淚。母親很生氣，舉起手打了我。后來，我被逼著上了學(xué)。當(dāng)時，母親的心里是不是和文中的母親一樣的心痛呢?雖然那次的疼痛讓我難受，但在現(xiàn)在看來，還是挺值得的。至少我沒有因為那樣而放棄學(xué)業(yè)，讓我現(xiàn)在后悔。

這幾天，母親身上時不時就有一些傷痕，看著就讓人心疼。我知道，這都是因為新工作。每天抓鉗子，她的手怎么會不腫？大夏天在高溫中工作，脖子上長滿了痱子，幫她擦花露水時，還聽得見她“絲絲絲”地喊疼。我都有一種讓她不要去工作的沖動?？晌抑?，那是不可能的，母親是出了名的“工作狂”，就憑我一句話，怎么可能讓她放棄呢？我知道這都是因為我。平常，好吃的留給我，我讓她吃，她使勁搖著頭，還說：“我對這些東西不感興趣?！彪y得有時間陪我逛街，滿手的戰(zhàn)利品都是我的衣服、文具、鞋子。對我的全心付出，讓她顧不上身體的勞累與傷痛。

想想我的母親，再想想文中的母親，我才體會到，世界上最重要的，莫過于親情了。母親的愛對孩子來說，是那么的重要。

我是多么幸運，有這份愛伴我成長！我從心底感謝我的母親，我會永遠(yuǎn)珍藏著這份無價的愛！

老舍讀后感【篇4】

說實話，我并不怎么喜歡看小說，金庸先生的武俠小說也沒有認(rèn)真拜讀過，知道郭靖、張無忌、楊過等人物，基本上也都是通過觀看一部部精彩的電視劇。開學(xué)初帶小孩子到圖書館時，看到一本《讀金庸，說教育》的書。閑暇時翻開一看，不禁被深深吸引，也被金庸先生武俠小說中所蘊含的教育理念所折服，也忍不住拿起了金庸先生的小說。

從金庸先生的小說中，我們可以看到波瀾壯闊的歷史長河，感受到他字里行間的大氣，也可以看到非常細(xì)膩而又打動心扉的愛情，讀之令人蕩氣回腸，韻味無窮!然而，當(dāng)你掩卷深思，跳離那些大俠，拋開武俠精神之外，我們卻看到的是他小說里關(guān)于家庭教育的討論和深思。

一個人性格以及品格的養(yǎng)成，往往和家庭教育有著莫大的關(guān)系。

先來說一個失敗的案例吧，就是《神雕俠侶》里的郭芙。作為“俠之大者”代表郭靖的女兒，卻因自小得到父母寵愛，性格驕傲自信，自小嬌生慣養(yǎng)，不懂人情世故，莽撞任性，知錯不改..將門卻無虎女，除了承接了黃蓉的外貌以外，其他的什么都沒有，而造成這些性格的原因，和她的家庭教育究竟有沒有關(guān)系呢?答案是肯定的，作為父母的郭靖和黃蓉，一個太過關(guān)注事業(yè)，一個習(xí)慣護犢，當(dāng)她還是小孩子的時候，因為一點小事情就曾指使武氏兄弟欺負(fù)楊過，而這些卻沒有引起父母足夠的重視，導(dǎo)致她習(xí)慣被母親捧在掌心呵護，被周圍的人吹捧，養(yǎng)成了刁蠻任性，不知天高地厚的后天性格，成為金庸小說里又一位不討人喜歡的女性，而這些，她的父母必須負(fù)家庭教育失敗的重大責(zé)任。

關(guān)于家庭教育，金庸小說里成功的例子也有很多，《倚天屠龍記》里的張無忌算得上是一個，盡管父母只有在他很小的時候和他生活在一起，但是卻從小教會了他很多做人的道理，影響了他的一生。第一個就是誠信，答應(yīng)別人的事情一定會做到。早在幼年時期，就被別有用心的壞人抓去，且讓他身受重傷，逼他說出義父謝遜的消息。那求生不得的痛苦煎熬可想而加，但當(dāng)殷素素問他是否說出了義父的下落時，張無忌昂然回答：“他便打死我，我也不說。”此一言，足見少年張無忌對于誠信的堅持，而這些家庭教育，對他的成長起了非常大的作用，無論武功已經(jīng)是天下第一了，還是當(dāng)了明教的領(lǐng)導(dǎo)者了 ，依然待人有禮，誠懇做人，而一個人成功人的特質(zhì)之一就是在待人處事的時候必須真誠和講信譽，言必信、行必果。而這些，應(yīng)該是和他小時候受過的家庭教育有直接關(guān)系。另外一個性格就是孝順，當(dāng)?shù)弥x父謝遜被人囚禁了，無論多么大的困難，都要去解救他，這些，和《寶蓮燈》里的劈山救母的沉香一樣值得尊敬。

金庸先生筆下的武俠世界大氣磅礴，一個個人物，形象鮮明，尤其是他筆下英雄們 “兒童時期”迥異的成長歷程和最終的結(jié)局。不管是作為擔(dān)當(dāng)家庭教育職責(zé)的父母，還是作為擔(dān)當(dāng)學(xué)校教育的老師，認(rèn)真研讀金庸先生的武俠小說，確實可以讓我們受益匪淺!

老舍讀后感【篇5】

合上書本最后一頁，我腦中再一次浮現(xiàn)出小說中令人回味的一幕幕情節(jié):

清脆的駝鈴聲開道，路上幾多塵土飛揚。一個年輕的男人拉著半舊的車飛奔而過。他臉上寫滿年輕的光彩，他那高大有力的身材使人看出他的剛強與有力。他速度很快，黝黑的臉上附著一層亮晶晶的汗水，他是那樣平穩(wěn)有勁，他從不多說，只顧埋頭拉車，他是北平城一等一的車夫。

他是祥子。他喜歡拉車，他更喜歡車。

祥子來自農(nóng)村，渴望通過自已誠實的勞動，去拼搏，去創(chuàng)造生活。他懷著買車的希望，拼命掙錢，終于，祥子在不懈努力下得到他夢寐以求的車，那輛車對他而言，不知磨破了多少雙鞋，留下多少汗水才換來的。但命運卻是不公的，他的車接二連三的被人奪走，祥子的夢想之火一次次被熄滅，又一次次復(fù)燃。他不肯放棄，不斷振作，再度奮斗，努力同命運作斗爭！祥子的事跡教導(dǎo)我:無論在什么情況下，都要具有堅強面對困難的勇氣與毅力！

再后來，他以與虎妞畸形的愛情為代價又一次拉上自已的車，但在虎妞帶著肚子中的孩子一起夭折時，車賣了，一切又化為虛有，又如同開始般，一切的一切像用橡皮擦去般，只留下幾條深深的印痕永遠(yuǎn)留在祥子心中。

他變了，原本善良，挺脫，鮮活的祥子，求生無路，抗?fàn)師o力，終于在黑暗中衰邁了，徹底頹廢了，沉淪在黑暗社會的底層。在黑暗社會中，人性變得扭曲，對人世間充滿仇恨。

小說僅僅圍繞著祥子買車、失車三起三落的坎坷經(jīng)歷，環(huán)環(huán)相扣，展示當(dāng)時人力車夫的悲慘生活。祥子的悲劇是廣大勞動人民的縮影，許多人在黑暗社會中希望憑自己之力去打破命運的，但人類的力量又是何其渺小。在身心一次次傷痕累累，一次次飽受周折中，又有多少人被黑暗所扭曲，吞噬?！板X會把人引入惡劣的社會當(dāng)中去，把高尚的理想撇開，而甘心走入地獄中去。”的確，在這種人眼中只有金錢，他們甘愿用‘生命’去爭取“金錢”，從而不斷墮落。

對于祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，也有些敬佩，敬佩他從前的堅強與上進(jìn)。但他最后卻沒能夠戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝黑暗，任其墮落，成為黑暗社會的犧牲品。

人是有理想的動物，應(yīng)有自己的理想與目標(biāo)。但要因人而異，因社會而異。如果人是無法實現(xiàn)夢想，不能堅定自己的目標(biāo)，那么這個人隨時可能成為“祥子”，墮落，衰敗，厭惡生活。追求本身就是一個不斷改變的過程，在這個過程中會很復(fù)雜，會容易失去方向，直至墮落。

反之，我們應(yīng)該去看看今天的自己，自己是否為夢想不屈地向前？當(dāng)今的社會并不是昔日的黑暗，而是和諧而又充滿光明的。擁有這么好條件，你有怎樣借口去掩飾自己的頹廢?好好仰起頭顱，朝自己的夢想前進(jìn)吧！珍惜現(xiàn)在所擁有的，慶幸自己所生活的年代。我不敢說只要努力夢想就會實現(xiàn)，但是我想就算沒有實現(xiàn)，自己也應(yīng)是快樂的，因為自己曾經(jīng)努力過!

我們在生活中，一定要有堅定的信念與努力，朝自己希望的目標(biāo)去拼搏。在自己心中種下一顆種子，即使歷經(jīng)風(fēng)雨，只要堅持，不懈努力，它就會抽枝發(fā)芽，茁壯成長，結(jié)出果實。

老舍讀后感【篇6】

有人說："《家》是一個近代版的紅樓夢。"我想他只看了一半的《家》，家不僅僅是描寫了一個封建家族的崩潰，作者更主要的描寫是在于新舊兩個時期的沖突與矛盾，有一個很著名的場景，原文如下："他(覺慧)把祖父的瘦長的身子注意地看了好幾眼。忽然一個奇怪的思想來到他的腦子里。他覺得躺在他面前的并不是他的祖父，這只是整整一代人的代表。他知道他們，這祖孫兩代，是永遠(yuǎn)不能夠了解的。但是他奇怪在這個瘦長的身體里面究竟藏著什么東西，會使他們在一處談話不像祖父和孫兒，而像兩個敵人。"

從這一幕里就是最鮮明的時代的沖突，祖父象征著舊時代的封建禮教，頑固，保守，而覺慧代表著新時代的"叛逆者"，在本應(yīng)該溫馨的家庭中卻好似敵人一樣敵對，造成這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪呛诎禑o恥的舊社會，壓迫了無數(shù)的人民，造成了無數(shù)場悲劇。而這個封建家族在新舊兩個時代的對抗中，誰都沒有勝利，而是兩敗俱傷，最終家破人亡。

西方的文藝復(fù)興也是如此，人權(quán)與神權(quán)的沖突，就如家中新時代與舊時代的沖突，但是正如文藝復(fù)興最終人權(quán)顛覆神權(quán)一樣，新時代最終顛覆了舊時代，人們擁有了自由，擁有了尊嚴(yán)，得到了幸福。

在巴金那樸實而深刻的文字中，構(gòu)建了一個龐大的封建家族在時代的浪潮下分崩離析的悲劇。也令我們充分的感受到了新時代的美好，更加珍惜自由，更加維護尊嚴(yán)，更加珍惜幸福，珍惜我們所擁有的一切，并且，我們要敢于反抗，反抗一切罪惡，反抗一切壓迫，為自由而戰(zhàn)!為幸福而歌!

老舍讀后感【篇7】

這幾天，我們學(xué)習(xí)了第1課《草原》。在大作家老舍的筆下，草原簡直是一個人間仙境，把蒙古人民的熱情寫得淋漓盡致。

《草原》這篇文章主要寫得是：“我們”乘車來到草原，“我”對草原的第一印象以及蒙古人民馬上迎客，親切相見、熱情款待以及依依話別。文中有許多優(yōu)美的語言值得我們學(xué)習(xí)，可有一句令我感受最深—蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽!這句話讓我深深地感受到了蒙古族與漢族情誼十分深厚，不舍得馬上分別!大家在無邊無際的大草原上相互傾訴著惜別之情;千里草原，芳草萋萋，舉目皆是詩情畫意，所以才讓人流連不已，難舍難分。這更說明蒙漢兩族情深似海。我深深地為蒙古人民的熱情好客和能歌善舞所折服讀著讀著，我仿佛親身來到了遼闊的大草原，聽著悠悠的馬頭琴，喝著香噴噴的奶茶。我簡直陶醉了。老舍先生不愧為語言大師?！恫菰返奈淖?、文筆、文風(fēng)太優(yōu)美了。我要學(xué)習(xí)大師的優(yōu)美語言，這樣才會使我的文章如虎添翼。

總之，讀過《草原》，我被草原的景色所吸引了，所以這個暑假，我一定要親眼目睹草原的美麗景色!

老舍讀后感【篇8】

“慈母手中線，游子身上衣?！边@首是是唐代孟郊寫給自己母親，表達(dá)了詩人對母親真摯、難割難舍的母子情。然而《我的母親》中的小女孩不知道她的母親疼愛她。然后，小女孩在生病時，她的母親日日夜夜，無微不至地照顧她。后來她知道她的母親是愛她的，通過這篇文章我知道，母愛是偉大的。

有一次在醫(yī)院我看見一位畸形的小男孩，坐在椅子上，他的耳朵似乎聽不清楚聲音。他常常一個人在窗外看與自己的同齡人在上學(xué)，他的心里無比的傷心和寂寞，他的母親常常陪他聊天，給予他關(guān)懷。正是這件事使我更確信了一點：母愛是世界上最無私最偉大的。

記得我在一次放學(xué)的時候，天空烏云密布、電閃雷鳴，就快要下雨了。我急忙向校門口飛快地跑去，到了校門口，一張張陌生的臉。我想納悶的想：母親怎么沒來接我。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地往家走去，只有我一個孤零零地在這里等我的母親。時間一分一秒地過去了。母親到現(xiàn)在還沒有來，我的內(nèi)心像長了草一樣煩躁。漸漸地十分鐘過去了，她依然還沒有來。忽然，天空中刮起了大風(fēng)，細(xì)小的沙子吃進(jìn)我的眼睛里，睜也睜不開，難受死了。突然聽到自行車的鈴聲，我急忙地跑過去一看，不是母親。我現(xiàn)在像跌進(jìn)了萬丈深淵之中，爬也爬不上來，仿佛進(jìn)入了地獄一般。我只好自己灰心喪氣地往家走，天下起了大雨，好像在和我唱反調(diào)。正當(dāng)我不知道該不該避雨時，隱約看見一位婦女向我的方向駛來。她正在吃力地騎著自行車，滿頭大汗的。走近一看，竟然是母親。當(dāng)時我激動地?zé)釡I盈眶，自己仿佛走到了天堂，滿心快樂?！白甙?，母親親切地對我說，走回家吧”。雨嘩啦啦地下大了，雨水濕透了我和母親的衣衫?；氐搅思?，看到母親全身濕透了的樣子，母親卻滿不在乎的樣子，我心里甭提多感動了。

母親對我的好，我將永不忘記；母親對我的愛，我將銘記于心；母親對我的養(yǎng)育，我將無以為報；母親對我的期望，我不敢辜負(fù)。

通過讀《我的母親》這篇文章使我深深地受到了啟發(fā)，又依據(jù)西方的諺語說得好：上帝不能到每一戶人家里，所以上帝發(fā)明了母親。讓我了解到人間的大愛——母愛。我將用實際行動來報答母親的養(yǎng)育之恩。

老舍讀后感【篇9】

這是一場悲劇，一場讓一個奮進(jìn)的進(jìn)取的心淪落為社會底層為社會底層。主人公祥子為了實現(xiàn)自己小時候就立下的愿望——拉上一輛新車，便開始一心一意，毫不懈怠地拉扯一點一點地賺錢，勤勤懇懇地工作了一輩子，最終還是墮落為了一個無用、失敗而又被遺忘的人。

《駱駝祥子》是老舍的代表著作之一，寫的是祥子一生的踏踏實實卻一波三折，開始，他來到北平當(dāng)人力車夫，埋頭苦干三年，毫無懈怠之意，一點一滴地湊錢，終于湊足了一百塊錢，買了輛新車。正當(dāng)他興奮不已的時候，俗話說“塞翁失馬，焉知非福”，一次冒險過城墻的時候連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁了。

理想在他的心中第一次破滅了。他在逃跑的時候順手帶了幾頭駱駝，買了一筆錢，有拼命拉車，省吃儉用準(zhǔn)備攢錢重新買一輛新車。可是，不幸再次降臨在了這可憐的階級勞動人民身上，在他干包月時，遭到了一次搜捕，祥子辛辛苦苦攢了長時間的錢再一次被搶去，希望在他的心中再一次地破滅。

不過，虎妞又以低價給祥子買了鄰居二強子的車，祥子再次有了車。最后虎妞死了，祥子記住她對他的恩情，便又賣掉了車。祥子的新車夢就被這樣最后一次地破滅了。然而，盡管希望經(jīng)歷了一次次破滅，祥子還是始終不言放棄，為了這個理想，他奮斗了一生，雖然最后結(jié)果依然是悲慘的——沒有車，但是祥子身上的這一系列的事情難道不能給我們一些啟示嗎?這一場悲劇歸根究底還是由于當(dāng)時的社會腐敗，地主以及貴族對階級的勞動人民實施了欺壓，多少渴望上進(jìn)的心都被這樣摧毀而逝去了，這是一場中華民族的悲劇，發(fā)人深省!

《駱駝祥子》這本書中最大的矛盾莫過于失敗與成功交替無常，主人公祥子在他的一生中經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷與滄桑，而每次失敗后從來沒有言棄，大不了重頭再來，向著目標(biāo)，踏踏實實努力地奮斗了一生。正是因為他的心里有著理想，才能向著心中的理想前進(jìn)，勝不驕敗不餒，腳踏實地地走完人生之路。

在我們今后的生活中，要努力并且不能氣餒，遇上事情和困難后永遠(yuǎn)不能退縮，要像駱駝祥子一樣有著大無畏的進(jìn)取精神朝著一個目標(biāo)奮斗，哪怕失敗了，都不要放棄，大不了重頭再來一次。想想駱駝祥子的悲慘命運，他可是嘔心瀝血花費了寶貴的一生為了一個夢想，就是能買一輛新車，再看看我們的這些困難，無一不是芝麻大的，這又算得上什么呢?

正如文章最后一段寫的——體面的，要強的，好夢想的，利己的，個人的，健壯的，偉大的祥子，不知陪著人家送了多少回殯;不知道何時何地會埋起他自己來，埋起這墮落的，自私的，不幸的，社會病胎里的產(chǎn)兒，個人主義的末路鬼!這是對舊社會的批判，讓許許多多無辜的奮進(jìn)的人，好強的、有夢想的人淪落到社會底層。讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活，打造一個和諧美好的社會。

老舍讀后感【篇10】

小袖文筆，自不待言。

難得的是感知美好的那份敏銳。

琴聲漸作，小袖舉杯而忘茶。琴聲漸行漸遠(yuǎn)，小袖離座神往。

琴聲如訴。一行六人，惟小袖知音;而一行六人，惟小袖意在茶外。

劉向《說苑》有云：“今有滿堂飯酒者，一人獨索然向隅而泣，則一堂之人皆不樂矣?！?/p>

然觀乎小袖之離席而不向隅，皆是音樂的感召，也是小袖的穎悟。座上余人也未因小袖暫離而不歡。何故?

來去如水，是踏著音樂的節(jié)拍。

拜音樂之賜，小袖的心已自由。

一曲聽罷，小袖的心已恍如在琴聲中浣滌一凈。

一文看過，觀者的的思緒恰便是天外神游而歸。

檀口繡心，豈獨瀟湘。

我欲乘風(fēng)歸去，高處不勝寒。

霜娥長袖輕舒，是因為廣寒寂寞。

寂寞一物，凄美朦朧，只宜遠(yuǎn)觀，不可相近。

莊生曉夢是因為神明坐照，望帝春心皆為山花爛漫。

一夢醒來，琴聲已逝，杯茶早冷。

此情可待，琴聲何歸?

老舍讀后感【篇11】

老舍先生筆下的祥子，想必大家都是十分熟悉的。一提到祥子——一個從勤勞淳樸走向毀滅的鄉(xiāng)下青年，人們一向聯(lián)想出的關(guān)鍵詞就是殘酷黑暗的`社會。就像我小學(xué)五六年級第一次看《駱駝祥子》，雖然看得不甚懂，但被問起這本書的時候也能道出個“下層勞動人民被剝削”、“社會的黑暗政府的無能”云云。

也許是人云亦云，也許是看書前“被”思維定式了，在看第二次之前，我個人來說對于這本書的認(rèn)識一直停留在答語文考試的理解題的層面上，祥子為何被毀滅又如何被毀滅，其實并無深究。如今深究的時候到了，卻又只能整理出一點小小的思緒，其中較為想說的是關(guān)于祥子的性格。

盡管我知道結(jié)局，但在重看之初，還是有點“勵志”的感覺，因為不可否認(rèn)，剛從鄉(xiāng)下來的祥子的確具備了很多人沒有的美好品質(zhì)：勤勞、淳樸、堅韌，同時也不失聰明。當(dāng)然，也許這樣的落差才會讓故事更為深刻。對于祥子的贊美也不必我多說，在這里，關(guān)于祥子這種性格的形成有點自己的看法。首先，祥子的淳樸讓人很容易聯(lián)想的他出身于鄉(xiāng)下。

鄉(xiāng)下沒有拉車，沒有高樓，更加沒有像城市那樣被繁華掩飾了的貧富差距。在鄉(xiāng)下，大家干的都是體力活兒，除了看天公作不作美之外，要想掙口飯吃就看個人的勞動。同時，正因為這樣，每家每戶雖然也有貧富之分，但畢竟其中的差距還是沒那么明顯，如此一來，城市的那種等級的觀念也沒那么深厚。所以，鄉(xiāng)下來的祥子就顯得更為淳樸和勤勞，沒有城市人那種潛意識里面的惰性和得過且過，一心想要通過勞動擁有自己的車。而且，那時候祥子是懷著闖和努力賺錢的決心和信心來到城市的，在還沒被城市“同化”的時候，還是能夠成為一股很積極的心理暗示的。同時，書里說到過祥子“不煙、不酒、無不良嗜好、無家”的屬性。

我們常說年輕的時候要大膽搞事業(yè)，因為輸?shù)闷稹Ｔ倏纯聪樽?，一個“無家”更是讓他沒有后路，也沒有了牽掛，也沒有額外的負(fù)擔(dān)，加上“不煙、不酒、無不良嗜好”，這時的他真是“什么也沒有了”，而這個“沒有”也讓他知道，賺來的錢就真的切切實實放進(jìn)自己口袋了，就算運氣不好也就自己熬熬便過去了，年輕、身體壯實的話，吃點苦也是沒什么關(guān)系的。

這樣一來，祥子更是放膽去拼。祥子并不算是十分精明，但他內(nèi)里的上進(jìn)心促使他異常地留心觀察周邊的人事，并且通過自己認(rèn)真的思考和總結(jié)，“多留神少競爭”、從跑法分辨車夫類型都是由此而來的。就正如大家所知，有些時候，聰明不如多想。

當(dāng)然，《駱駝祥子》這本書出彩的地方很多，需要琢磨的地方也有很多，就如說到“城里人造謠”這個話題的短短一段話我也是覺得非常深刻的。書中理解的地方有，不夠理解的地方也還有不少，果真有些著作是需要反復(fù)琢磨的。而這次選取的這個角度所得出的心得，也是有缺漏或考據(jù)不全的，望指教。

老舍讀后感【篇12】

放下《駱駝祥子》，祥子從老實、健壯、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞的一個正面形象變成一個麻木、潦倒、自暴自棄的悲慘形象，這一幕幕在我的腦海里像翻電影似的，不斷地重播著。經(jīng)過了三起三落的宰割，從丟失到擁有，從擁有又到丟失后，他再也不是那個擁有夢想并為之奮斗的祥子了。

他的三落又似乎是命運安排的。社會的黑暗是讓箱子變得墮落的主要原因。但這些困難都是人生中必經(jīng)的磨難。社會不會永遠(yuǎn)黑暗，只要經(jīng)得起各種各樣的考驗，只要努力，總會有光明的一天，就像我們中國以前的歷程“合久必分，分久必合”，現(xiàn)在的社會亦是如此。

蜘蛛織網(wǎng)，總要經(jīng)過許多次的失敗才能成功的，網(wǎng)織了一半或者差不多織成了，不是下雨把網(wǎng)沖爛，就是被其他動物破壞了。難道它沒付出努力，沒付出心血嗎？難道它不傷心嗎？它和祥子一樣努力，也一樣悲傷，它也繼續(xù)織網(wǎng)，織了一次不行，兩次不行，三次還是不行。經(jīng)過了無數(shù)次，它終于成功了。可是不知什么時候又會被雨沖爛。

當(dāng)遇到困難時，難道怨天怨地怨命不好嗎？雖然“駱駝祥子”只是祥子的外號，但我還是希望看到那個像駱駝一樣擁有夢想，頑強地面對困難的祥子。但愿祥子能走出那個悲傷的沙漠。

狗貓鼠讀后感9篇

寫一篇優(yōu)秀的讀后感真的不容易嗎？讀后感書名是一本令人難以忘懷的優(yōu)秀書籍，它是作者人名的代表作。只有深入理解這本書所傳達(dá)的真摯感受，我們才能夠?qū)懗鲆松钏嫉淖x后感。在此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理了有關(guān)“標(biāo)題”的相關(guān)資料，歡迎查看。

狗貓鼠讀后感 篇1

魯迅（1881~1936），中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基者。曾用名周樟壽，后改名為周樹人，曾字豫山，后改豫才，浙江紹興人。1918年5月，首次以“魯迅”作筆名，發(fā)表了中國文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》。他的著作以小說、雜文為主，代表作有：小說集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》；散文集《朝花夕拾》；文學(xué)論著《中國小說史略》；散文詩集《野草》；雜文集《墳》、《熱風(fēng)集》、《華蓋集》等18部。毛澤東主席評價他是偉大的無產(chǎn)階級的文學(xué)家、思想家、革命家，是中國文化革命的主將，也被稱為“民族魂”。

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狗貓鼠讀后感 篇2

閑暇之余，我翻開了魯迅先生的一本散文集——《朝花夕拾》。篇就是《狗、貓、鼠》，文中有很多段落晦澀難懂，但是我對這篇細(xì)細(xì)品讀后，覺得文中有許多搞笑可愛的地方，才基本明白了其中的含義。原來，文中通過對貓、狗及隱鼠的性情和事例的描述，來比喻人際關(guān)系。

經(jīng)過反復(fù)的揣測，我了解了一點魯迅，也不禁有了深刻的回味。

《狗貓鼠》主要講述了魯迅是怎樣養(yǎng)老鼠的，而且說出了討厭貓的原因。

魯迅曾經(jīng)養(yǎng)過一只老鼠。一兩個月后，那只隱藏的老鼠突然消失了。魯迅認(rèn)為是他的貓吃了老鼠，所以他開始討厭貓。后來，魯迅發(fā)現(xiàn)老鼠不是被貓吃掉的，而是被長母踩死的。但魯迅對貓的討厭卻沒有得到絲毫減少。

魯迅用狗和貓的恩怨來嘲諷那些毫無根據(jù)的言論，凸顯了當(dāng)時中國共產(chǎn)黨的腐敗和無能。

魯迅先生在文中說起仇貓的原因“

一、他的性情就和別的猛獸不同，凡捕食雀鼠，總不肯一口咬死，定要盡情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自己玩厭了，這才吃下去，頗與人們的幸災(zāi)樂禍，慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。”這段話讓我聯(lián)想到，在現(xiàn)實生活中的一些人，也總愛抓住別人的錯誤或者弱點不放，陰陽怪氣，不弄點什么事情出來就不罷休，恨不得把人一棒槌打死?；蛘呤嵌阍陉幇档慕锹淅锿敌?，不僅從來不會去幫助別人改正，反而一有機會便落井下石。

這樣的人比魯迅的貓更煩人。

狗貓鼠讀后感 篇3

最近這幾天，我讀了一本名著《朝花夕拾》，它的作者是魯迅先生，魯迅先生是我國偉大的文學(xué)家，思想家和革命家，又是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。魯迅先生的文章都是艱深的，多讀風(fēng)遍，就會有了一些感悟。正如《朝花夕拾》的第一篇——《狗·貓·鼠》。就是這部散文集里的一篇佳作。

《狗·貓·鼠》這篇文章通過對貓和鼠秉性，行為的描寫來比喻某些人，常引用寓言說明狗貓結(jié)仇的來源，其實是在嘲諷社會上那些無中生有的結(jié)論。文中：一、“它的性情就和別的猛獸不同，凡捕食雀鼠，總不肯一口咬死，定要盡情玩，放走，又捉住，又放走，直待自己玩厭了，這才吃下去，頗與人們的幸災(zāi)樂禍，慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。二、它不是和獅虎同族的么?可是有這么一副媚態(tài)!但這也許是限于天分之故罷，假使它的身材比現(xiàn)在大十倍，那就真不知道它所取的是怎么一種態(tài)度?！边@段話作者用隱喻的手法寫出了反動文人的殘忍和媚態(tài)，不禁人拍案叫絕，使我感受到作者對貓以及和貓有著同樣品質(zhì)的人的煩感。魯迅先生富有諷刺性的文章也反映了愛憎分明的胸懷。：至于凡所遇見的諸貓，最先不過是追趕，襲擊，后來卻愈加巧妙了，能飛石集中它們的頭，或誘入空屋里面，打得它垂頭喪氣，文章層層深入，把“推廣”手法活化，語言十分巧妙?！艾F(xiàn)在我已經(jīng)記不清當(dāng)時是怎樣一個感想，但和貓的感情卻終于沒有融合，到了北京，還因為她們傷害了兔的兒女們，便舊隙夾新嫌，使出更辣的辣手，“仇貓”的話柄，也從此傳揚開來。這幾句話用詞準(zhǔn)確，讓讀者也一目了然。

這篇文章，以議論為中心，中間穿插描述童年時代的生活，脈絡(luò)也十清晰，魯迅巧妙的運用了往事挾擊了那些侵略我們國家的人們，他也用不同的方法，做了自己力所能及，為國家的士氣做出了偉大的貢獻(xiàn)。

這個周末我的語文老師布置了一項作業(yè)，讓我們細(xì)讀魯迅先生寫的散文集《朝花夕拾》中的一篇，并寫出讀后感。我回到家，就翻開書，簡單看了一下目錄。頓時，我的目光落在了一篇名叫《狗·貓·鼠》的章節(jié)上。初看題目，還以為是先生小時候與他們家的三種動物發(fā)生的奇聞軼事。但當(dāng)我把這章看完之后，我才茅塞頓開。

這篇文章主要寫了魯迅先生仇貓——既不喜歡貓的原因。在這一章節(jié)中，先生清算了貓的三種惡性：第一，貓對自己捉到的獵物，總是玩弄厭了，才肯吃掉它;第二，貓與獅子、老虎等兇殘的肉食動物同為一類，但展現(xiàn)在人面前的卻是一副嬌寵可愛的姿態(tài);第三，它總在交配時嚎叫，讓人心煩。讀到這里，除了對先生精湛的寫作手法感嘆外，也不得不對魯迅先生的“罵人術(shù)”心生贊嘆!先生就是先生，連寫一個兒時的回憶錄也不忘罵罵那些跟貓一樣的“正人君子”。

在《狗·貓·鼠》這一章節(jié)中，魯迅先生取貓這樣一個典型的例子，恰到好處得把生活中那些與貓相似的偽君子描寫得淋漓盡致，生動形象得把那些所謂的“正人君子”欺軟怕硬、恃強凌弱的特點表達(dá)出來，表述了他們對弱者的“盡情折磨”和對強者的“一副媚態(tài)”，寫出了先生對這些人的厭惡。同時，作者追憶童年時救下的一只隱鼠的經(jīng)歷，也表達(dá)了作者對弱小者的同情。

《狗·貓·鼠》是一篇借物喻人的文章，諷刺了那些與貓一樣有丑惡嘴臉的人。直到現(xiàn)在，對文壇的影響依然十分巨大。

狗貓鼠讀后感 篇4

當(dāng)代學(xué)者、作家孫席珍如此評價魯迅先生的作品：“魯迅的作品，始終貫徹著倔強的氣味，無情地剝露著一切，幽默而辛辣，可以說是針針見血?！弊x了《狗·貓·鼠》一文，我覺得這樣的評價很是貼切。

《狗·貓·鼠》一文作于1926年，“三·一八”慘案發(fā)生，北洋軍閥暴政肆虐，魯迅先生也被列入了通緝者的名單。此時魯迅先生雖已離家避禍，但仍處于戰(zhàn)斗的中心，這篇散文對現(xiàn)實就有較多的干涉，有很強的政論性。

這篇文章從別人抨擊自己“仇貓”說起，談到“人禽之辨”，諷刺人類的違心之論，黨同伐異；接下來分析自己“仇貓”的原因：貓喜歡幸災(zāi)樂禍、折磨弱者，媚態(tài)十足、擾人清靜；接著回憶中西方黑貓、貓婆、貓鬼的傳說，貓的妖氣十足；進(jìn)而憶起自己小時候心愛的隱鼠被害，長媽媽嫁禍于貓，我對貓追殺決絕，甚至于在《兔和貓》一文中有了毒藥的沖動，使出了更毒的辣手，落下“仇貓”的話柄。作者進(jìn)而“反省”，做出嘲諷：要像中國的官兵學(xué)習(xí)，長保著“御辱保家”的資格，絕不打傷或殺害，只在家門口大聲叱咄。

魯迅先生生就一副硬骨頭，那股子倔強，令人敬佩。面對“現(xiàn)代評論派”的紳士之流的攻擊，魯迅先生絕不膽怯。他借“貓狗”之詞，給“媚態(tài)的貓”畫像。先生一向?qū)Α芭允恪钡呐派類和唇^，就用辛辣的筆調(diào)諷刺了“現(xiàn)代評論派”文人的“媚態(tài)的貓”式的嘴臉。

幽默而又辛辣，這就是魯迅。開頭寫道：“我是常不免于弄弄筆墨的，寫了下來，印了出去，對于有些人似乎總是搔著癢處的少，碰著痛處的時候多。萬一不謹(jǐn)，甚而至于得罪了名人或名教授，或者更甚而至于得罪了負(fù)有指導(dǎo)青年責(zé)任的前輩之流，可就危險已極?！睂ΜF(xiàn)代評論派的攻擊與恫嚇進(jìn)行揭露；第四段中：鷙禽猛獸雖兇殘，但從來就沒有豎過“公理”、“正義”的牌子，揭露現(xiàn)代評論派玩弄公理的把戲，支持迫害的罪行；寫到老屋中老鼠跳梁，他居然能寫到：飄忽地走著、吱吱地叫著，那態(tài)度往往比“名人名教授”還軒昂。一個“軒昂”，真是讓人忍俊不禁，用詞之精煉傳神，可見一斑。至于結(jié)尾，不太理解其背景，但能感覺到魯迅先生是借此語抨擊政治，抨擊那些不問世事、自作清高的名流。這種辛辣，令人忍俊不禁，卻又這樣的不留情面，做到了“無情的剝露”。而這正是魯迅先生以文學(xué)做武器的斗爭之路的真實寫照。

文章雖幽默辛辣至極，但用的卻是很輕松的筆調(diào)，如行云流水，似天馬行空。作者從自己的仇貓說起，談到了人們的婚禮，黑貓、貓婆和貓鬼，貓和虎的師徒關(guān)系。老鼠成親的花紙等許多傳說、掌故和現(xiàn)實的小故事，娓娓道來，真的如與朋友聊天一樣。嬉笑怒罵，舉重若輕，率性而談，卻又入木三分，這就是大文學(xué)家，令人贊嘆！

狗貓鼠讀后感 篇5

翻開魯迅先生所著的《朝花夕拾》，《狗貓鼠》突然沖進(jìn)了我的視線，引發(fā)了我無盡的沉思......

貓，在人們的印象中是一種非常可愛的動物，擁有鋒利的爪子和敏捷的身手。但是《狗貓鼠》中，卻被魯迅先生寫成了一種令人憎惡的動物。一是因為它捉住獵物后總是先玩弄一番，放走，捉住，再放走，又捉住......一直等到玩膩了才吃掉。二是因為書上不是說貓是老虎的親戚嗎?那它怎么還這么會撒嬌呢？如果它的身體放大十倍的話，它還會這樣么？定是要張牙舞爪的欺負(fù)弱小去了。魯迅先生一直對貓這種動物不怎么待見，直到知道自己小鼠的死與貓無關(guān)后，才改善了點對貓的看法。再仔細(xì)思量思量，魯迅先生是真的討厭貓嗎？我想，也不盡然，他真正討厭的應(yīng)是如貓一般的人。

貓這樣的人，生活中也有不少，喜好玩弄他人，又欺軟怕硬。

就像《水滸傳》中的鄭屠夫，欺行霸市，強搶民女，打著“鎮(zhèn)關(guān)西”的旗號胡作非為?？蓞s未料到被在此路過好打抱不平的魯智深一拳就給打死了。

他就是典型的欺軟怕硬。

生活中的一些人，看到比自己弱小的人，就嘲笑、欺負(fù)人家；一旦遇到比自己強大、厲害的人，就趕緊去巴結(jié)，討好。這種人就是典型的欺軟怕硬，兩面三刀，與貓的秉性十分相似。

我們可不能成為這樣的人，遇到比自己弱小的人，不能嘲笑、欺負(fù)他們，要幫助他們，和他們友好相處；遇到比自己強大的人時，不去巴結(jié)、討好他們，要用自己最真實的樣子去對待。

我們要做不欺負(fù)弱小，不畏懼列強，不趨炎附勢，不玩弄別人的人，做一個正直，善良，自己心目中認(rèn)可的自己。

狗貓鼠讀后感 篇6

《狗、貓、鼠》這篇散文出自魯訊的散文集《朝花夕拾》，我曾對這篇文章進(jìn)行了多次閱讀，才基本明白了它之中的含意，期望我的理解能夠正確。這篇文章主要透過對貓和鼠的一些秉性，行為的描述來比喻某些人。

這篇文章主要透過對貓和鼠的一些秉性，行為的描述來比喻某些人。魯訊先生在文中闡述了他仇貓--即不喜歡貓的原因。其時這些原因與一類人的行為，性格很相像，例如寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄，直到玩厭了，才吃掉，就像某些人，抓住了別人的弱點或不足之處，就想盡辦法慢慢地折磨別人，好像如果不折磨夠，就不甘心一樣，如果別人犯了什么錯，受到批評，說不定那種人就會在某個角落里偷偷地殲笑。

魯訊先生在文中闡述了他仇貓--即不喜歡貓的原因。其時這些原因與一類人的行為，性格很相像，例如寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄，直到玩厭了，才吃掉，就像某些人，抓住了別人的弱點或不足之處，就想盡辦法慢慢地折磨別人，好像如果不折磨夠，就不甘心一樣，如果別人犯了什么錯，受到批評，說不定那種人就會在某個角落里偷偷地殲笑。魯訊先生說他厭惡貓的第2個原因就是貓雖然和獅虎同族，都食比自己弱小的動物，但貓卻具有一副媚態(tài)，正同我們此刻的某些人，常?？桃庋陲椬约旱哪撤N本性，其是反而會讓別人覺得他更加虛偽。貓平時總是吃飯不管事，就像一些好吃懶做的人，有東西吃就比誰都用心，一要他做事，就一溜煙不明白跑到哪里去了，就像廣東話中的一句俗語：“吃野吾做野，做野打爛野。”魯訊先生還告訴我們，老鼠中并非全部都那么厭惡，其實有寫隱鼠很討人喜愛，很有靈性，但卻遭到別人的摧殘，其實，人人都能夠?qū)@些弱小的生靈賦予一些愛心和同情，為什么有人就做不到這可需要反思一下。

狗，貓，鼠代表了魯許迅生活的那個年代的三個階層，我不明白應(yīng)讀該用手中這桿筆去抨擊哪個贊頌?zāi)膫€，心中只有一種同情，發(fā)自內(nèi)心的同情，同情生于那個適者生存，而大多人都不是適者的年代的魯迅。記得有個老師說過：魯迅的文章，只適于瀏覽而不是品味，以我的知識面去揣摩他老人家的情感還為時過早，可我已能體會到魯迅對這個日漸渾濁的世道的無奈與悲切，他用他的筆戰(zhàn)斗著，挽救著奄奄一息的中華民族?？蛇@，只在歷史的輪回里留下了“無可奈何花落去”的吶喊與彷徨。也許，這就是魯迅，一個高于世俗而又不脫離世俗的革命家。

“我的報仇，就從家里飼養(yǎng)的一匹花貓下手，逐漸推廣，至于凡所見的諸貓.最先但是是追趕，襲擊;而之后卻越加巧妙了，能飛石擊中他們的頭，或誘入空屋里面，打的他們垂頭喪氣.這作戰(zhàn)繼續(xù)得頗長久，此后似乎貓都不來近我了.但對于它們縱使怎樣戰(zhàn)勝，大約也算不得一個英雄;況且中國畢生和貓打仗的人也未必多，隨意一切韜略、戰(zhàn)績，還是全部省略了罷.

但許多天之后，也許是已經(jīng)過了大半年，我竟偶然得到一個意外的消息：那隱鼠其實并非貓所害，倒是它緣著長媽媽的腰爬上去，被她一腳踏死了.”欣賞魯迅的寫作手法，更欣賞他的這種態(tài)度.這篇文章表面上寫追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。魯迅巧妙的運用了往事抨擊了那些侵略我們國家的人們.他用不同的方法，做了自己力所能及，為鼓舞國家的士氣做出了貢獻(xiàn)狗貓鼠讀后感

這篇文章表面上寫追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。魯迅巧妙的運用了往事抨擊了那些侵略我們國家的人們．他用不同的方法，做了自己力所能及，為鼓舞國家的士氣做出了貢獻(xiàn)．

狗貓鼠讀后感 篇7

[狗貓鼠讀后感]狗貓鼠讀后感《狗、貓、鼠》這篇散文出自魯訊的散文集《朝花夕拾》，我曾對這篇文章進(jìn)行了多次閱讀，才基本明白了它之中的含意，希望我的理解能夠正確，狗貓鼠讀后感。本文主要描述貓和老鼠的一些性格和行為來描述一些人。

魯訊先生在文中闡述了他仇貓--即不喜歡貓的原因。其時這些原因與一類人的行為，性格很相像，例如寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄，直到玩厭了，才吃掉，就像某些人，抓住了別人的弱點或不足之處，就想盡辦法慢慢地折磨別人，好像如果不折磨夠，就不甘心一樣，如果別人犯了什么錯，受到批評，說不定那種人就會在某個角落里偷偷地殲笑。魯訊先生說他討厭貓的第2個原因就是貓雖然和獅虎同族，都食比自己弱小的動物，但貓卻具有一副媚態(tài)，正同我們現(xiàn)在的某些人，常?？桃庋陲椬约旱哪撤N本性，其是反而會讓別人覺得他更加虛偽。

貓平時總是吃飯不管事，就像一些好吃懶做的人，有東西吃就比誰都積極，一要他做事，就一溜煙不知道跑到**去了，就像廣東話中的一句俗語："吃野吾做野，做野打爛野。"魯訊先生還告訴我們，老鼠中并非全部都那么討厭，其實有寫隱鼠很討人喜愛，很有靈性，但卻遭到別人的摧殘，其實，人人都可以對這些弱小的生靈賦予一些愛心和同情，為什么有人就做不到?

這可需要反思一下。

看了這篇帶有深刻寓薏的問張文章，雖說我不是受益匪淺，但是我卻在其中悟出了一些做人的道理

2.天，我又讀了一遍魯迅的《朝花夕拾》.對其中感觸最深的是其中的《狗.

貓.鼠》.這篇文章主要通過對貓和鼠的一些秉性,行為的描寫來比喻某些人。

魯訊先生在文中闡述了他仇貓--即不喜歡貓的原因。其時這些原因與一類人的行為,性格很相像,例如寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,就像某些人,抓住了別人的弱點或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像如果不折磨夠,就不甘心一樣,如果別人犯了什么錯,受到批評,說不定那種人就會在某個角落里偷偷地殲笑。

"我的報仇，就從家里飼養(yǎng)的一匹花貓下手，逐漸推廣，至于凡所見的諸貓.最先不過是追趕，襲擊;而后來卻越加巧妙了，能飛石擊中他們的頭，或誘入空屋里面，打的他們垂頭喪氣.這作戰(zhàn)繼續(xù)得頗長久，此后似乎貓都不來近我了.

但對于它們縱使怎樣戰(zhàn)勝，大約也算不得一個英雄;況且中國畢生和貓打仗的人也未必多，隨意一切韜略、戰(zhàn)績，還是全部省略了罷.

但許多天之后，也許是已經(jīng)過了大半年，我竟偶然得到一個意外的消息：那隱鼠其實并非貓所害，倒是它緣著長媽媽的腰爬上去，被她一腳踏死了."欣賞魯迅的寫作手法，更欣賞他的這種態(tài)度.

這篇文章表面上寫追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。魯迅巧妙的運用了往事抨擊了那些侵略我們國家的人們.他用不同的方法，做了自己力所能及，為鼓舞國家的士氣做出了貢【擴展閱讀篇】

所謂“感”

可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。閱讀后情感的表達(dá)式靈活多樣的，基本上屬于議**的范疇，但寫作方法不同于一般的議**，因為它必須建立在閱讀后情感的基礎(chǔ)上。要寫一篇有經(jīng)驗、有觀點、有感覺、有新意的好的讀后感，必須注意以下幾點：

首先，要讀好原文

“讀后感[1]”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有了解，哪能有“感”?

讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。如果要讀的是議**，要弄清它的論點(見解和主張)，或者批判了什么錯誤觀點，想一想你受到哪些啟發(fā)，還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。

如果它是一個敘事，就必須找出它的主要情節(jié)，幾個人物，他們的關(guān)系是什么，故事發(fā)生的年份和月份。作品涉及的社會背景，還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質(zhì)，反映了什么樣的社會現(xiàn)象，表達(dá)了作者什么思想感情，作品的哪些章節(jié)使人受感動，為什么這樣感動等等。

其次，排好感點

只要我們仔細(xì)閱讀原著，一篇文章可以寫在許多方面。例如，對原文中心得深可感受可以寫成讀后感受，對原文其他內(nèi)容得深可感受也可以寫成讀后感受，對個別句子的感受也可以寫成讀后感受。一言以蔽之，只要是原著的內(nèi)容，只要你對它有感覺，就可能寫成讀后感。你需要把你所知道的表達(dá)出來，這樣才能寫出一篇好的都后感。

第三、選準(zhǔn)感點

一篇文章，可以排出許多感點，但在一篇讀后感里只能論述一個中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對這些眾多的感點進(jìn)行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現(xiàn)實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點，作為讀后感的中心，然后加以論證成文。

第四、敘述要簡

既然讀后感是由讀產(chǎn)生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實，有時還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。一句話，讀后感中少不了“敘”。但是它不同于記敘文中“敘”的要求。

記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動，而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初學(xué)寫讀后感引述原文，一般毛病是敘述不簡要，實際上變成復(fù)述了。這主要是因為作者不能把握被引用部分的精神和要點，所以不能簡明扼要。

簡明，不是文字越少越好，簡還要明。

第五，聯(lián)想要注意形式

聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性)、相關(guān)聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性)、相承聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相承性)、相似聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運用。

編輯本段如何寫讀后感

格式一、格式和寫法

讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內(nèi)容提綱，一種是寫閱讀后的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落，讀后感《狗貓鼠讀后感》。題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受(一兩個詞語)做題目，下一行是——《讀有感》，第一行是主標(biāo)題，第二行是副標(biāo)題。

2、 選擇你覺得寫得最深的東西，這是閱讀后寫得好的關(guān)鍵。

三、要密切聯(lián)系實際，這是讀后感的重要內(nèi)容。

四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。

五、敘原文不要過多，要體現(xiàn)出一個“簡”字。

六、要審清題目。

在寫作時，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點，“感”能寫出體會。

七、要選擇材料。

讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解文章內(nèi)容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會;只有認(rèn)真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動上的變化。

8、 閱讀后的感受應(yīng)該從閱讀作品的內(nèi)容簡介開始，然后寫**會。

原文內(nèi)容往往用3～4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實際。

九、要符合情理、寫出真情實感。

寫讀后感的注意事項

①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會”為主。

②要寫得有真情實感。應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受，絕非“檢討書”或“保證書”。

③ 寫出獨特的新鮮感，力求有新的思想來吸引或感染讀者。

④禁止寫成流水賬!

編輯本段要寫關(guān)于學(xué)***后感應(yīng)該讀什么有感

(1)引——圍繞感點引述材料。簡述原文有關(guān)內(nèi)容。

(2)概——概括本文的主要內(nèi)容 ,要簡練,而且要把重點寫出來。

(3)議——分析材料，提練感點。亮明基本觀點。在引出“讀”的內(nèi)容后，要對“讀”進(jìn)行一番評析。

既可就事論事對所“引”的內(nèi)容作一番分析;也可以由現(xiàn)象到本質(zhì)，由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感點。要選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為"觀點句"。

這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點?！耙朁c句”在語篇中的位置可以是靈活的，可以是在語篇的開頭，也可以是在語篇的結(jié)尾或語篇中。初學(xué)寫作的同學(xué)，最好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。

(4) 聯(lián)——聯(lián)系實際，縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。

就事論事撒不開，感不能深入，文章就過于膚淺。一般來說，它往往使閱讀后的感覺缺乏針對性和震撼性。聯(lián)，就是要緊密聯(lián)系實際，既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實生活中相類似的現(xiàn)象，也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實生活中的相反的種種問題。

既可以從大處著眼，也可以從小處入手。當(dāng)然在聯(lián)系實際分析論證時，還要注意時時回扣或呼應(yīng)“引”部，使“聯(lián)”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議**的本論部分，是對基本觀點(即中心論點)的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出，更有說服力。這個過程應(yīng)注意的是，所擺事實，所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務(wù)。

(5)結(jié)——總結(jié)全文，升華感點?！白x”的內(nèi)容不放松。

以上五點是閱讀后寫作的基本思路，但并非一成不變，應(yīng)善于變通。比如，"簡述原文"一般在"亮明觀點"前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果第三步提出的事實是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷，則無需寫第四部分。

一、先要重視感

感要多讀要少，要善于靈活掌握。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果第三步提出的事實是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷，則無需寫第四部分。

二、要重視"讀"

在“閱讀”與“感覺”的關(guān)系中，閱讀是“感覺”的前提和基礎(chǔ)，“感覺”是“閱讀”的延伸或結(jié)果。必須先"讀"而后"感"，不"讀"則無"感"。因此，要寫出閱讀后的感首，首先要了解原文，準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和重點句子的意義，深刻理解作者的寫作目的和所表達(dá)的思想感情文本。

三、讀完一本書或一篇文章

會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會產(chǎn)生不同的看法，受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成語故事為例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領(lǐng)悟到?jīng)]有真本領(lǐng)蒙混過日子的人早晚要"露餡"，認(rèn)識到掌握真才實學(xué)的重要性，若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因，就可以想到領(lǐng)導(dǎo)者要有實事求是的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，不能搞華而不實，否則會給混水摸魚的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考，就可進(jìn)一步認(rèn)識到齊宣王的"大鍋飯"缺少必要的考評機制，為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯(lián)想到改革開放以來，打破"鐵飯碗"，廢除大鍋飯的必要性。

狗貓鼠讀后感 篇8

今天，我又讀了一遍魯迅的《朝花夕拾》.對其中感觸最深的是其中的《狗.貓.鼠》.

這篇文章主要通過對貓和鼠的一些秉性,行為的描寫來比喻某些人。魯迅先生在文中闡述了他仇貓--即不喜歡貓的原因。其時這些原因與一類人的行為,性格很相像,例如寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,就像某些人,抓住了別人的弱點或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像如果不折磨夠,就不甘心一樣,如果別人犯了什么錯,受到批評,說不定那種人就會在某個角落里偷偷地殲笑。

在這篇文章里，魯迅先生算清貓的.罪行。第一，貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去;第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài);第三，它吃了我小時候的隱鼠，雖然后來證實并非貓所害，但我對貓是不會產(chǎn)生好感的。何況它后來確實吃了小兔子!

這篇文章表面上寫追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。魯迅巧妙的運用了往事抨擊了那些侵略我們國家的人們.他用不同的方法，做了自己力所能及，為鼓舞國家的士氣做出了貢獻(xiàn).

我對魯迅先生的文章很感興趣，因為他的文章中有許多有趣可愛的地方。最近我讀了魯迅的朝花夕拾之《狗·貓·鼠》。本文中描寫的墨猴和隱鼠，文筆十分簡練，墨猴的動態(tài)卻盡顯眼前，好像它就剛“舐盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧。

魯迅先生的兒子寫了一篇文章，他說現(xiàn)在青年的一代，如果你去問他們“魯迅是誰?”他們就會說“橫眉冷對千夫指”呀，“俯首甘為孺子?！毖?。這太片面，不是真實的魯迅”。新中國成立后，魯迅的革命性開始逾越他的文學(xué)家和思想家的身份而得到了特別的強調(diào)。其實魯迅是個根本的文學(xué)家，他的作品的文學(xué)價值是很高的。

我們應(yīng)該全面地學(xué)習(xí)他的文章，多關(guān)注其中的文學(xué)精髓。魯迅先生那精練的文筆，有趣的傳說和風(fēng)趣的語言將帶領(lǐng)我走近魯迅，走進(jìn)他的心靈。

狗貓鼠讀后感 篇9

文章中寫狗、貓、鼠，作者運用了古今中外的童話、故事、傳說。寫狗仇貓引用了覃哈特博士的《自然史底國民童話》中的童話；寫我討厭貓們配合時的嗥叫，又引用了大勃呂蓋爾的銅版畫來佐證；寫我幼年時的不喜貓，有列出了日本的貓婆，中國古時候的“貓鬼”的傳說；還有老祖母講貓和虎的故事；“八戒招贅”和“老鼠成親”的花紙；“墨猴”的傳說······

看完這篇文章，我一邊嘆服先生的博聞強識，一邊汗顏自己的孤陋寡聞，一邊也為現(xiàn)在的學(xué)生寫不出好作文找到了緣由。

三、幽默的語言，辛辣的諷刺

魯迅先生的文章歷來充滿諷刺意味，這篇也不例外，如第一段中，得罪了“負(fù)有指導(dǎo)青年責(zé)任的前輩”之流，語中就滿含譏諷；如第四段中，蟲蛆也許是不干凈的，但······。前者諷刺了那些自己“不干凈”但還自命清高的學(xué)者權(quán)貴；后者諷刺了那些打著“正義”的旗子殘害弱者的軍閥權(quán)貴。如第五段中這些含有“陰險的暗示”的句子，多么幽默智慧啊。

再如最后一段，作者由自己趕貓想到官兵們的剿匪或殺敵，接著說：我想，如果能將這方法推廣應(yīng)用，我大概也總可望成為所謂“指導(dǎo)青年”的前輩的罷，多么辛辣的諷刺啊，原來“指導(dǎo)青年”的前輩都是這樣誤導(dǎo)青年的呀。

四、文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，前后照應(yīng)

如文中第一段提到說我仇貓的依據(jù)是《貓和兔》，對于沒有讀過這篇文章的讀者來說就也些不明就理，但文章最后一段就有了補充就，我仇貓因貓傷害了兔的兒女們。再如第一段中提到了我寫文章“甚而至于得罪了‘負(fù)有指導(dǎo)青年責(zé)任的前輩’之流”，而文章最后又寫到我的只做表面文章而不求徹底解決問題的方法“如果將這方法推廣應(yīng)用，我大概也總可望成為所謂指導(dǎo)青年的前輩的罷”。原來魯迅先生得罪的是這樣的指導(dǎo)青年的前輩，我們也很慶幸先生沒有成為這樣的前輩，否則世上不知又多了多少禍國殃民的“名流”了。

以上是我的一點粗陋分析，我還有一個問題想請教大家：文中寫到老祖母講貓作虎老師的故事，我仔細(xì)想了半天，也不明白這個故事與中心的關(guān)系。所以我大膽地想刪去這個故事不致影響文意吧？

敬待諸位高見。

老舍的駱駝祥子讀后感推薦(9篇)

我們整理了老舍的駱駝祥子讀后感，并分享給您。書籍可以帶給我們新的思維方式，相信很多人在閱讀作品的過程當(dāng)中，是會沉浸在作者的細(xì)膩筆觸中的。這時候就可以把心中所想訴諸與筆墨。供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

老舍的駱駝祥子讀后感【篇1】

暑假要用讀書來度過，我閱讀了《駱駝祥子》。很好奇它為什么那么出名，合上書的那一刻，我有了自己的答案。

書中的主人公—一個好強、老實、又富有理想的鄉(xiāng)下人——祥子。來到北平后，干起拉車這一行。他的理想就是買上一輛自己的車。為了車，他吃盡了苦頭。被搶、被詐，無奈成親，卻喪了妻，喜歡的人也走了。這人生之路起起伏伏、坎坎坷坷，無情的社會就像一瓢冷水，將希望的星火澆滅。

曾經(jīng)向上、不屈的祥子變了，他變得無賴、自私，變得沉淪自棄。殘酷的現(xiàn)實總是與祥子的理想過意不去，最終使他的理想灰飛煙滅，甚至讓他不成人樣。其實，為祥子感到悲哀之外，我也很佩服他。他這一路上起起落落這么多次，其中有很多次想放棄拼搏，也想自暴自棄，和別的車夫一樣——在那個時候可能是一種解脫吧——沒有能力改變現(xiàn)實，空有理想有什么用。但祥子不一樣，他一次次用理想激勵自己站起來，一次次為了自己心中的目標(biāo)而拼命，這應(yīng)該與他那踏實的品性分不開吧。

《駱駝祥子》的文字是鮮活的。老舍先生注重人物的動作、神態(tài)、語言等，讓我身臨其境感受到當(dāng)時社會的黑暗，以及人們面對生活的無奈。那些人物的心理，他們的情感，讓我的心也為之震動。

我從祥子身上學(xué)會了遇到問題時應(yīng)當(dāng)具有的精神：無論再苦再難，都要奮斗下去，“不拋棄，不放棄！”

老舍的駱駝祥子讀后感【篇2】

祥子的悲劇到底是什么造成的？祥子的個人主義有錯嗎？

很多分析者說祥子具有典型的小農(nóng)意識，老是想用自己的錢買自己的車，雖然勤勞善良能干，但卻不免自私狹隘目光短淺，這樣說對祥子不公平。買車是祥子的宗教，是他的信仰，一個人有信仰有錯嗎，就算在今天，假如一個人就是想搞音樂而不想讀書，你能說他錯了嗎？我們能說一個想憑借自己努力掙錢卻又顯得不合群的人具有小生產(chǎn)者意識嗎？

假如有的話，那現(xiàn)在我們依然有這種品性，這已經(jīng)成為我們的文化心理結(jié)構(gòu)了，但我卻沒看出這種品性有何不好，這不恰恰證明祥子具有獨立意識嗎，或許他的獨立意識和西方的獨立意識不一樣，西方的獨立意識具有其特有的文化心理，但是我們卻也不能說祥子的獨立意識是祥子悲劇的造因。

老舍的駱駝祥子讀后感【篇3】

寒假里，我讀過了《駱駝祥子》，我的明白了很多，也收獲了很多。

老舍的《駱駝祥子》是一本難得的書籍經(jīng)典，老舍用同情的筆觸描繪的一幕悲劇：二十年代的北京，一個勤勞、壯實的底層社會人物祥子懷著發(fā)家、奮斗的美好夢想開始拼搏，最終卻為黑暗的暴風(fēng)雨所吞噬。它揭示了當(dāng)時“小人物”的奴隸心理和希望的最終破滅。隨著祥子心愛的女人的自殺，祥子熄滅了個人奮斗的最后一朵火花。這是舊中國老北京貧苦市民的典型命運。

老舍筆下的駱駝祥子和小福子，讓我明白：他們是被殘酷的社會現(xiàn)實逼上了絕路，以至墮落、自殺……

讀完這本書我才明白：付出不一定有收獲，但不付出就一定不會有收獲！

老舍的駱駝祥子讀后感【篇4】

祥子是一個年輕力壯的車夫，他對生活充滿了憧憬。他的理想是能擁有一輛洋車。三年后，他終于如愿發(fā)償，可不幸的是，他用血汗錢換來的車，竟被亂兵搶走了，逃出來的他，到仁和車廠拉車，不幸再一次降臨在他的頭上，逼迫祥子結(jié)婚的虎妞死于難產(chǎn)，他的車又只好賣了來給虎妞辦喪事，之后，小福子表示愿意和他一起過日子，可當(dāng)祥子再去找小福子時，卻發(fā)現(xiàn)小福子自殺了。為此，他們心中的最后一絲希望破滅，完全喪失了對生活的信心，從上進(jìn)淪落為墜落，開始吃喝嫖賭無所不為，過上了行尸走肉般的生活，開如欺騙朋友，利用朋友，什么都做得出來。我深深地為祥子感到悲哀，原來是如此陽光，對生活充滿希望的小伙子，為什么會淪落成這樣？祥子生活的社會充滿黑暗，人性因此變得扭曲，人與人之間也充滿了仇恨，也許有人會說，祥子是輸給了自己，因為他目光太過短淺，但我卻覺得，祥子更多的輸給了社會。

夢想與現(xiàn)實之間的差別是難免的，祥子吃盡了所有的苦，受盡了所有的累，可到最后卻還是兩手空空。因為社會是現(xiàn)實的，這個殘酷，無情的社會總有一天會把所有熱血少年逼上絕路。因此我們應(yīng)明白，社會是無法隨理想而改變的。相反，現(xiàn)在我們生活在一個公平公正的社會，一切都靠自己，我們沒有太多理由輸給社會的了，所以，我們只有學(xué)習(xí)祥子剛開始的那股勁，戰(zhàn)勝一切，才會成功！

老舍的駱駝祥子讀后感【篇5】

《駱駝祥子》這本書，它真實地描繪了北京一個人力車夫的悲慘命運。

讀完這本書的感覺就是不過癮，可卻令人回味無窮。理想和現(xiàn)實總是充滿了矛盾，它們往往不能調(diào)和，然而它們卻又同時存在。祥子是來自農(nóng)村的，祥子善良純樸，對生活有駱駝一樣的積極和堅韌精神。經(jīng)過三年的努力，終于用血汗錢買來了一輛自己的新車。沒過多久，祥子稀里糊涂地被兵抓去，車子被奪走了。接著，反動政府的偵探又詐取了他省吃儉用攢下的積蓄。后來，又用虎妞的錢買了一輛車，因虎妞死了，不得不賣車料理喪事。從此以后祥子就墮落了，以前的善良正直不見了，他憎恨任何人。拉車也不去了，吃喝嫖賭的惡習(xí)也染上了，他可以為金錢出賣朋友，徹底淪為了行尸走肉。祥子的悲劇，是他所置身的社會生活環(huán)境的產(chǎn)物。

社會是現(xiàn)實的，它不會為了一個人的理想而改變，也不會是完美無瑕的。對于祥子，我感到遺憾，感到惋惜，但同時也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進(jìn)。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己，沒能戰(zhàn)勝社會，終究還是被打敗了?？稍庥隽四敲炊啻煺郏鎸δ敲船F(xiàn)實又殘酷的社會中，試問有多少人能堅持？

悲劇總是呼喚人們共同正視生活的殘酷和斗爭的艱巨，即便生活多現(xiàn)實、多殘酷，也不能被困難打倒，堅持即王道。

老舍的駱駝祥子讀后感【篇6】

漫長的假期要用讀書來充實。利用這個暑假，我閱讀了小說《駱駝祥子》。很好奇它為什么那么出名，合上書的那一刻，我有了自己的答案。

書中的主人公——一個好強、老實，又富有理想的鄉(xiāng)下人——主角祥子。來到北平后，干起了拉車這一行。他的理想就是買上一輛自己的車。為了車，他吃盡了苦頭。被搶、被詐，無奈成親，卻喪了妻，喜歡的人也走了。這一路上起起伏伏，坎坎坷坷。這樣無情的社會就像一瓢冷水，連希望的星火也被澆熄了。曾經(jīng)向上、不屈的主角祥子變了，他變得無賴、自私，變得沉淪自棄，吃喝嫖賭他都學(xué)會了，成了“個人主義的末路鬼”。

現(xiàn)實總是與主角祥子的理想過意不去，現(xiàn)實的殘酷最終使他的理想灰飛煙滅，甚至連他也不成人樣。

其實，為主角祥子感到悲哀之外，我也很佩服他。他這一路上起起落落這么多次，其中有很多次想放棄拼搏，放棄理想，也想和別的車夫一樣過得腐敗，在那個時候可能是一種解脫吧！他們沒有能力改變現(xiàn)實，空有理想有什么用。但主角祥子不一樣，他一次次用理想激勵自己站起來，一次次為了自己心中的目標(biāo)而拼了命的向前，這應(yīng)該與他那老實的人品分不開吧。

這又讓我想起了我們。當(dāng)今的社會比起以前是很不一樣，沒有那么無情，更沒有那么多不公平的事。應(yīng)該說每個人都能夠有機會達(dá)成自己的理想。而如今的那些“社會敗類”，他們一定奮斗過，但吃不了苦，最終淪落到這種不堪的地步。我們既然有這個條件，為何不努力奮斗，去達(dá)成理想呢？

小說《駱駝祥子》文字上的特點，則是它是活的。老舍先生注重人物的動作、神態(tài)、語言等，讓我們身臨其境去感受那些人物的心理，他們的情感。讓我們的心也為之震動。我們在平時的寫作中也應(yīng)當(dāng)注意這一點。小說《駱駝祥子》也反映了當(dāng)時社會的黑暗，以及人們面對生活的無奈。描寫非?？谡Z化。

我從其中的人物身上也學(xué)會了遇到問題時應(yīng)當(dāng)具有的精神。無論再苦再難，都要奮斗下去。真正學(xué)會“不拋棄，不放棄！”

老舍的駱駝祥子讀后感【篇7】

最近我看了一篇老舍的代表作《駱駝祥子》。

這本書的主人公是祥子，他生活艱苦，家境貧窮，一直靠當(dāng)車夫維持生計，它的理想一直是擁有一輛是與自己的洋車，第一次千辛萬苦買來的洋車卻被士兵搶了去，第二次存夠了錢，卻被洗劫一空，無奈之下，與虎妞結(jié)了婚，才得到了洋車，但不久卻喪了妻。再也無法鼓起生活的勇氣， 自私自利，毫無信用，吃喝玩樂， 墜落為城市的垃圾。

人是很容易迷失自我的，而人生則是一段布滿荊棘的黑暗的路，需要有信念來做你的指航燈，然而在遇到一些路總是走不通的時候，就是要換一條路，換一種生存方式，而不是像祥子那樣，鉆牛角尖，停在原地不動。

在人生這條漫長的路中，我想認(rèn)真過好每一天，認(rèn)真完成自己應(yīng)做的事情，認(rèn)真享受每一天的幸福，才是我們該追求的。

老舍的駱駝祥子讀后感【篇8】

祥子曾是一個車夫，一個平凡卻又不平凡的車夫，一個被社會壓得喘不過氣的車夫。

似乎所有的夢想都是遙不可及的，這個社會就是這樣，充滿了險惡與不公平。祥子所有的夢想就像是一種奢望，隨著失敗，一點點磨滅。

曾經(jīng)的祥子是一個對自己的生活充滿信心的人，他從不畏懼生活的挑戰(zhàn)，在生活的壓力下更加努力著，他相信夢想，相信“堅持就能成功”的真理。但他似乎忽略了一個事實——他不是英雄，只是一個平凡的不能再平凡的車夫，他永遠(yuǎn)也抵不過命運。

祥子的命運揭露了一個事實，世界上沒有那么多的成功者，一個人的生活也是天生的，像童話故事里那樣的美好結(jié)局，更是少之又少。社會上總有那么多像祥子一樣無法立足的卑微角色，他們也有夢想，也有希望，也想追尋屬于自己的那一份幸福，但在社會的尊重阻礙下變得自暴自棄。

他們就像祥子一樣，徹底變成了一個頹廢的角色，他不再相信世間的美好，他也再也沒有機會改變自己的命運了。

希望，夢想固然美好，但在社會的壓迫下卻顯得不堪一擊，在命運的拋棄下，人們只能選擇放棄。哪怕像祥子那樣，意念堅定的人，也徹底頹廢了。

命運，沒有那么的公平，結(jié)局，也沒有那么的美好。只求心中永遠(yuǎn)都有一份堅定的信念，哪怕最終只是一個悲慘的結(jié)局。

老舍的駱駝祥子讀后感【篇9】

本文講述的是一個車夫祥子的悲慘故事，車夫如果無車，哪來收入，更何談溫飽呢?祥子就是這樣，第一次，車子被亂兵搶走摔碎，不得已賣掉三匹駱駝，回到車行，努力工作賺錢，好不容易賺夠了買輛車的錢，又被可惡的孫偵探敲詐走，最后，終于擁有了自己夢寐以求的一輛車，又因為虎妞難產(chǎn)，賣掉了那輛車，他所喜愛的小福子的自殺，也打破了他對人生的最后一點希望。從此，他便失去了生活的信心，正如本書所寫，祥子從一個”體面的，要強的，好夢想的，利己的，個人的、健壯的、偉大的“靠自己雙手吃飯的人，成了”墮落的、自私的、不幸的社會病胎的產(chǎn)兒，個人主義的末路 鬼“。這真是一個浸透了血和淚的悲劇。

書的開始，祥子非常樂觀，非常努力，靠自己的雙手吃飯，老實善良，勤勞誠懇。但是到最后，在生活不斷出現(xiàn)悲劇的打擊下，逐漸失去了對生活的信心，變得不求上進(jìn)，對這個世界也充滿了敵意，開始報復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子，如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們，他變得奸詐，甚至可以說是無恥。為了拿到錢，他什么都做得出。 但是，也不能全怪他，當(dāng)時的社會風(fēng)氣也是不怎么好，他盡管是虛構(gòu)的，但是也反映出了當(dāng)時社會的壞風(fēng)氣，人心的極度猥瑣等。祥子的變化，一半來自自己，一半來自社會。我們不能改變社會，但是我們可以改變自己。

盡管讀完后，我對祥子的前后反差感到失望，祥子生活的時代是個極度黑暗的時代，軍閥、特務(wù)、車廠主們的面目也是丑惡的。 黑暗社會中，人性變得扭曲，人與人之間充滿著仇恨。就是在這樣一個可怕的社會環(huán)境下，祥子一類的下層市民被壓迫，祥子在接受了幾番打擊后終于明白：即使肯吃苦受累，即使心地善良，也不能實現(xiàn)自己的美好理想，過上美好幸福的日子。祥子變得墮落，除了他本身的目光短淺、狹隘自私，更多的則是因為這種強大的社會壓力。

現(xiàn)在生活條件比那時好得多，并且不需要家人拉車攢錢，但是，我們在濃濃的幸福中，也應(yīng)該反思一下，怎么才能學(xué)習(xí)祥子以前的樣子，而避免祥子后來的樣子。

小學(xué)生老舍讀本讀后感作文模板

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說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以提高我們自身語文修養(yǎng)，一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分，網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文有什么共同點嗎？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編特地整理的“小學(xué)生老舍讀本讀后感作文”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

小學(xué)生老舍讀本讀后感作文 篇1

老舍，是一位大名鼎鼎的“老小孩”，因為老舍心里裝著孩子，所以他喜歡寫孩子。他的很多作品中的主人公就是孩子。

在暑假里的一天，媽媽給我買了一本書——《小學(xué)生老舍讀本》。我迫不及待地翻開書，津津有味地看了起來，在書中，有很多作文，但是，《小白鼠》這篇佳篇名作卻讓我始終難以忘懷。

這篇文章中的小白鼠是八個兄弟姐妹中最小的一個，也是最好看的一個，因為它身上有許多花紋，所以他很驕傲。有一天，鼠媽媽知道有一只大黃貓，就叮囑他們不要上當(dāng)，但是小白鼠卻不以為然，覺得自己太好看了，貓不會吃它。這時，大黃貓真的來了，看見小白鼠在悠閑地散步，一下子就把它抓了起來，吃進(jìn)了肚子里，這只美麗、驕傲的小白鼠就這樣被大黃貓當(dāng)了午餐。

這個故事中的小白鼠，啟發(fā)我做任何事情，都不可以驕傲，要聽取、參考別人的意見。

小朋友們，如果你身上有一個特點讓別人很羨慕，你會驕傲嗎？

小學(xué)生老舍讀本讀后感作文 篇2

老舍是一個極富有幽默感的人，他有時將幽默當(dāng)作一種武器，有時將幽默用作一種包容。如在《擠火車》中，用幽默來諷刺當(dāng)時社會的一些丑陋行徑；而在《洋娃娃，四十分》中，其幽默卻體現(xiàn)著老舍的包容與厚愛。

在《小學(xué)生老舍讀本》這本書中，我印像最深的是老舍的那篇《擠火車》，他通過主角王先生擠火車的生動細(xì)節(jié)描寫，來專門諷刺那些擠火車、搶燒雞勇往直前，敢于拼命，而聽到“日本”兩字就沒有喊打勇氣的人，來抨擊當(dāng)時社會上的某些人，在小事上敢于打拼，在大義上面前卻嚴(yán)重缺鈣的陋行，淋漓盡致地表達(dá)了他的期待，那就是做人就要做硬氣的人，做一個有氣節(jié)的人，做大義面前勇往直前的人。

還有舒立寫的《洋娃娃，四十分》，也令我感觸最深的，這篇文章中描述了其父老舍經(jīng)常送她洋娃娃，各種各樣應(yīng)有盡有，使她在洋娃娃伴隨中快樂成長。一次，舒立在珠算測試中考了四十分，但老舍不但沒打沒罵，反而幽默的說自己小時候連四十分都考不到，待舒立長大后，才知父親數(shù)學(xué)一直很優(yōu)秀，才如夢初醒。文中表達(dá)了老舍用幽默來讓女兒在快樂中成長，在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成才。我想，如今的父母，如果都能這樣該多好！那我們就可以盡情放飛心中的夢想。

《小學(xué)生老舍讀本》里還有許許多多，文中通過一景一物，一花一草的描寫，展現(xiàn)了老舍的人格，體現(xiàn)了民族氣節(jié)，我真是佩服之致。我以后要好好學(xué)習(xí)老舍文章的精髓，筑好人生成長的基石……

小學(xué)生老舍讀本讀后感作文 篇3

我愛春聯(lián)，我愛祖國的傳統(tǒng)文化——讀《小學(xué)生老舍讀本》中《春聯(lián)》有感

《小學(xué)生老舍讀本》是一本收集了很多老舍先生短文的書。這本書里有很多故事，還有我最喜歡的《春聯(lián)》！

其中，有一個故事說的是：在我們中國，每年春節(jié)，家家戶戶都有一個習(xí)慣，那就是寫春聯(lián)，貼春聯(lián)。其實，春聯(lián)就是我們常講的對聯(lián)的一種。春聯(lián)是有講究的，除了橫批，一幅春聯(lián)不能此長彼短，左右兩聯(lián)的字?jǐn)?shù)要一樣多，還要注意讀音的平仄、對聯(lián)的寓意。一副春聯(lián)寫給不同的人要用不同的話語。如果給家里有學(xué)子的，那得寫一些關(guān)于努力上進(jìn)的春聯(lián)；如果給藝人的話，那就得寫有些詩情畫意的春聯(lián)；如果給同事的話，那就得寫加油鼓勁的春聯(lián)；如果寫給家庭的，一般多寫祝福方面的內(nèi)容。所以，春聯(lián)要是想寫好的話，還得多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

從這本書中，我知道了春聯(lián)是中華傳統(tǒng)文化的一種，并不是從外國傳來的，而是我們中國人自己智慧的結(jié)晶。我們的中國漢字跟其它國家的語言可不一樣，我們中國字可以有諧音、有寓意，可以寫出各種詩、詞、春聯(lián)，跟干巴巴的A、B、C、D、E、F、G等洋玩意相比，我們的漢字更有魅力和韻味，更能讓人有感而發(fā)，更能表達(dá)出自己的心境，所以，我為我們中國的春聯(lián)而驕傲！我也為我們中國人的智慧而自豪！更為我們中國多姿多彩的傳統(tǒng)文化而喝彩！作為中國人，我為自己生長在這樣偉大的國家而幸福！

讀了這本書，我對我練硬筆書法更有信心了，我要用我的筆把祖國博大精深的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大，讓我們中國的文化在世界舞臺上閃光！

小學(xué)生老舍讀本讀后感作文 篇4

開卷有益。翻開書，你會找到一位良師；翻開書你也會有一位好友。是書伴隨了我們的成長，也是書開啟了我們知識的大門?？赐辍缎W(xué)生老舍讀本》，讓我發(fā)現(xiàn)了一個幽默的老舍，也讓我發(fā)現(xiàn)原來好書就彷佛是一劑良藥。

這本書的作者是老舍。他原名叫舒慶春，一位北京爺們。他最出名的書有《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》等。老舍的心里裝著孩子，所以他喜歡寫孩子。他很多作品的主人公就是孩子。比如，他的第一部作品《小鈴兒》，是他23歲時寫的，主人公就是個孩子。他的最后一步作品《正紅旗下》是他63歲時寫的，寫的是他自己，從他出生到一歲，核心依然是孩子。

同樣，讀了這本書，我看得出老舍先生特別愛護孩子和小動物。這讓我很感動。幽默作家的幽默感使他既不饒恕壞人壞事，也要褒揚好人好事。他心地是寬大爽朗、會體諒人的。假若他自己有短處，他也會幽默的說出來，絕不偏袒自己。這就是一位作家的人格和精神品質(zhì)，也是我敬佩的地方。

讀老舍先生的書，啟迪了我，激勵了我。我要多讀書來充實自己。書，你溢滿了我的人生；書，你是我形影不離的好同學(xué)。

小學(xué)生老舍讀本讀后感作文 篇5

我看了很多書，其中令我印象最深的是《小學(xué)生老舍讀本》。

一部經(jīng)典作品，是一份經(jīng)過歲月磨礪沉淀下來的禮物，一部經(jīng)典作品，是一縷穿越黑暗籠罩投射的陽光。《小學(xué)生老舍讀本》是老舍先生寫的一些散文，我最記憶猶新的是一篇散文，講的一個童話：小白鼠有八個兄弟姐妹，它是最小的一個，也是最好看的一個。它的兄弟姐妹都是灰色的，只有它是雪白的。雪白的毛兒，長長的尾巴，長得非常好看。它自己也曉得它是非常的好看，所以它很驕傲。它常常這樣地說：“看我這一身雪白的毛兒，圓圓的眼睛！若是我的尾巴稍為再短一點，我簡直便和白兔一樣的美了！自然，我的聰明是永遠(yuǎn)比白兔高出得很多，不管我的尾巴是長，還是短！”

它那驕傲的個性連它的天敵——貓，都不怕，后來的結(jié)果是被吞進(jìn)了肚子，連那條美麗的尾巴都不剩。就像貓吃了它后說的：“美麗保護不了它自己?！?/p>

驕傲分好和壞，過度的驕傲?xí)谷送瞬交蛘邥懈蟮膫?，所以我們可別學(xué)文中的小白鼠。在生活中，驕傲?xí)貌坏秸嫘牡呐笥?，朋友會和你疏遠(yuǎn)。驕傲自滿是一座可怕的陷阱，而且這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

黑貓讀后感(錦集9篇)

寫作的重要性是我們必須要清楚的，寫作可以快速提高我們的表達(dá)能力，多讀優(yōu)秀作文才能在寫作時下筆如有神。多看別人的好的文章對提高作文水平有幫助吧？下面是小編幫大家整理的黑貓讀后感(錦集9篇),歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

黑貓讀后感 篇1

一群公雞在湖邊釣魚釣到了一個麻袋，打開一看里面是一只黑貓，嚇得公雞們都跑了。唯有一只名叫卡門的雞沒有跑，反而把他帶回了家，并給他起名叫落湯雞。然而落湯雞的到來，雞窩的麻煩也就來了，經(jīng)常丟蛋。大家都懷疑是他干的，卡門及其他的兒女們不得不把他送走。但是他走后雞窩的蛋仍然會丟，不但如此，有一天一只公雞也被偷走了。這時的落湯雞不但找到了偷蛋的賊，還把蛋和雞都送回來了，并趕走了那些賊。最后大家都接受了落湯雞并讓他在此安了家。

讀完這篇文章后，我也覺得被人誤會那心里多么難受。我記得有一次上課，我的同桌在向我說話，我一直不接他的話，于是我狠狠地瞪了他一眼，這時老師看到了我們，以為我在說話就狠狠地批評了我一頓。我心里那個難受勁直到現(xiàn)在提起來我還是覺得委屈死了。下課后老師把我們叫到她的辦公室并問明了情況，我才得以解脫，心里的委屈才慢慢地消失。其實被人誤會并不可怕，關(guān)鍵是要向當(dāng)事人說明情況，如果行不通，可以用自己的實力來證明自己，總有一天事情會水落石出的。

黑貓讀后感 篇2

我愛小黑貓》讀后感

我愛小黑貓這本書講的是，小雞卡梅利多所在的雞圈社區(qū)，舉辦一屆釣魚比賽。小雞胖墩從河里釣出了一個麻袋，大家解開一看，原來是一只小黑貓。大家一哄而散認(rèn)為遇到了倒霉的事。（國外很多地方，認(rèn)為黑貓身上附著惡魔）小胖墩更是憤怒極了，要把小黑貓重新扔進(jìn)河里?？防嗪退拿妹每ㄩT勇敢的救下了小黑貓，并說服爸爸和媽媽收養(yǎng)了它，還給它起了一個名字叫“落湯雞”。漸漸的小黑貓長大了，變成了一個英俊的小伙子?？墒请u舍里所有的.雞，都不和小黑貓和它的家人說話了，小黑貓不想連累自己的家人，這一天就趁著黑夜離家出走了。但它正好碰見兇惡的田鼠要火燒雞圈，就在這千鈞一發(fā)之際，小黑貓終于戰(zhàn)勝了恐懼，殺退了田鼠大軍，救了雞圈里的所有雞。大家把小黑貓舉過頭頂，歡呼著“小黑貓是我們的英雄”。小黑貓激動的流下了幸福的淚。

看了這本書使我明白了,世界上所有生命都是平等的，沒有高低貴賤之分。我們只有消除偏見才能過上幸福的生活。

黑貓讀后感 篇3

今天，我閱讀了一本有趣的書——《不一樣的卡梅拉》系列中的《我愛小黑貓》。它的作者是克利斯提昂·約里波瓦。最吸引我的是書中的內(nèi)容，這可是一般人想不到的，精彩豐富，風(fēng)趣幽默。讓我們一起來看看吧！

這本書的主人公是卡梅利多、卡門和落湯雞。有一天，小雞們在釣魚，小胖墩鉤到了一個麻袋，里面是一只黑貓，除了卡梅利多和卡門，別人都認(rèn)為黑貓是一個不吉利的東西，都討厭它?？ㄩT見它可憐，就把它領(lǐng)回家，給他取名叫落湯雞?？稍谑震B(yǎng)小黑貓的時間里，那里發(fā)生了許多令小胖墩它們認(rèn)為不吉利的事情，它們想要落湯雞趕快離開。此時，落湯雞也長大了，它也想去外面闖一闖，就離開了家，四個小伙伴哭作一團。有一天，幾個田鼠來搶劫，它們搶走了雞蛋，還抓走了小胖墩，還好落湯雞趕到，戰(zhàn)勝了田鼠，救了小雞。

落湯雞真是一位英雄！小胖墩帶頭打他、罵他，還要趕他走，而他卻在危險的時候救了小胖墩。他是一個樂于助人舍己為人，絕不是小肚雞腸的貓。從這個故事的經(jīng)過。我可以看出他和卡門、卡梅利多的友誼是地久天長的。他們認(rèn)識的那天晚上，一直在聊天，說個不停。連樓下的小雞都提出了抗議了。小黑貓原本怕老鼠，可經(jīng)過卡門和卡梅利多的鼓勵和幫助，它竟成了捕鼠高手。在小胖墩他們打罵他時，他們也護著他。正因為如此，小黑貓才會在那天清晨，舍己為人地去救小雞們。這就是友誼的力量！我真想說：“友誼萬歲！”

黑貓讀后感 篇4

我最愛讀的一套書就是《不一樣的卡梅拉》，這套書是媽媽在網(wǎng)上給我買的，我讀過四遍了，每次打開書都有一種很親切的感覺，這套書主要講了一群小雞的故事，其中《我愛小黑貓》講了一群小雞在河邊釣魚，釣上來一只大麻袋，它們小心翼翼地解開麻袋，發(fā)現(xiàn)里面有一只小黑貓，其他的小雞都嚇跑了，只有卡門和卡梅利多留了下來，它們問小黑貓叫什么名字，小黑貓說它媽媽還沒來及幫它起，它就被別人扔掉了，小黑貓講起了自己的不幸，卡門和卡梅利多都很同情它的遭遇，卡梅利多忙著幫小黑貓擦身子，好讓它暖和暖和，卡門絞盡腦汁地幫小黑貓起了個名字叫落湯雞，卡門和卡梅利多把它們的新朋友帶回了雞舍，它們的爸爸媽媽也很歡迎這位新朋友，熱情地關(guān)心它照顧它，可是以小胖墩為首的一群小雞卻很討厭落湯雞，經(jīng)常欺負(fù)落湯雞，卡門和卡梅利多則想盡辦法保護落湯雞，在卡門和卡梅利多的鼓勵和幫助下，落湯雞終于成長為一只勇敢的捕鼠能手。有一次，田鼠強盜來雞舍偷雞蛋，小黑貓勇敢地趕走了田鼠強盜，保護了小雞們。從此，所有的小雞都和小黑貓建立了深厚的友誼，它們成了最要好的朋友。

小雞們和小黑貓之間的真誠友情讓我感動，小黑貓打敗田鼠的勇敢精神令我敬佩，我很喜歡它們。

黑貓讀后感 篇5

感覺只有一個，那就是萌。小黑很萌，制作是很用心了，尤其是在細(xì)節(jié)上，比如貓的動作，刻畫的十分傳神，本身就很喜歡擼貓。還有就是地鐵大戰(zhàn)，群眾第一反應(yīng)是掏手機拍照，這個我看其他人沒有提。至于什么深意立意發(fā)人深省?哦這個確實有點模糊，但是保護自然這個主題還是很明顯的。見多了轟轟烈烈，笑到抽筋，去試試不由自主的會心一笑也是很不錯的，影片沒有特別刻意的去抖包袱，感覺更像是流的歡快的小溪被投入了幾顆石子，躍出幾尾鯉魚。春風(fēng)化雨，萬物出生，這是萌最本來的意思。我僅僅是一個觀眾，喜歡刺激的打斗也喜歡歷史的波瀾也喜歡這樣的歲月靜好。看到評論中很多人認(rèn)為節(jié)奏混亂，主旨不明，情節(jié)拖沓。怎么說呢?感覺以前看的電影基本都是起點文，然后文藝一點就是晉江文。羅小黑更像是一篇散文，沒有過于鮮明的起承轉(zhuǎn)合，倒不是說沒法比較，而是它的這個風(fēng)格拍成電影本身就比較不符合大多數(shù)人對電影的認(rèn)知。也因為之前有動畫，電影的一些設(shè)定交待的就不是很清楚但是這個不妨礙我給五星。觀影體驗就是，解壓，治愈，放松。還有就是喜歡貓的人就不要錯過了。

黑貓讀后感 篇6

看完《黑貓警長》這部電影之后，我感到黑貓警長給我們帶來了正義、和平的世界，帶來了安詳?shù)纳睢?/p>

我們要像黑貓警長那樣，為了正義，為了讓大家過上更好的生活，努力趕走壞人。不管壞人再多，他還是盡全力趕走壞人。哪怕只抓住一個壞蛋，對大家都是只有好處沒有壞處的。

黑貓警長對他的職位很負(fù)責(zé)，處處為他人著想，為了保護大家的安全，他天天都很忙，很忙，除了抓壞蛋還是抓壞蛋。

正是因為這樣，我們就更加相信黑貓警長，他的正義是無論如何都不會丟棄的。我們相信黑貓警長最后一定能把那些危害人類的壞蛋繩之以法。

黑貓警長是我們的好伙伴，也是我們的好榜樣，他很有責(zé)任心，又有顆正義善良的心，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，努力讓我們的社會變得更美好。同樣我也要對那些壞蛋說：“做壞事，是沒有好結(jié)果的，你們這樣破壞大家美好的家園，是要遭報應(yīng)的，善和惡都是人的本性，做善人還是惡人都是在一念之間，這要靠你自己去選擇，選擇這個關(guān)系到你一生的選擇。不管是誰抓住你們，都是為了讓你們知錯就改，給你們一次不后悔的決定。好人終有好報，惡人終有惡報?！?/p>

《黑貓警長》這部電影，讓我懂得了許多道理：好人終有好報，惡人終有惡報；只要努力，沒有什么事情做不到，抓壞人也一樣，沒有什么壞人是抓不到的。

黑貓讀后感 篇7

《黑貓警長》是一部激情四射的動畫片。主人公是黑貓警長（貓）和一只耳（老鼠）。在被一只耳搞得雞犬不寧的森林里，開始了激烈的斗爭。黑貓警長吸取著一次次教訓(xùn)，通過和森林里的居民共同努力，終于用他的機智、沉著打敗了一只耳，還森林一個平安幸福和諧的家園。

故事情節(jié)生動有趣，詼諧幽默。黑貓警長是一只不同凡響的貓，它充滿正義感，負(fù)有責(zé)任心，不分晝夜地為森林公民除害。它機智、沉著，讓老鼠們個個都敬它三分。它是森林和平的號角，大家都愛做它的好朋友。如果我是黑貓警長，我不但會把老鼠抓住，還會給它們講和平的道理，用幸福的鑰匙打開它們心中的和平之窗，讓純潔的雪花飄進(jìn)它們的心扉，讓大家都知道：老鼠也很可愛。

一只耳是老鼠界的干壞事的領(lǐng)頭羊。它被黑貓警長用槍打下了一只耳朵，懷恨在心，從此更頻繁地做壞事，偷倉庫里過冬的糧食，偷田里的玉米，還慫恿別的動物去干壞事，無惡不作，森林里的居民都恨透了它。其實它也有優(yōu)點：它的組織能力強，做事很執(zhí)著。不過它做的壞事也給大家?guī)砹瞬簧俾闊蚨尯谪埦L傷透了腦筋。

《黑貓警長》使我們懂得了許多道理。黑貓警長告訴我們做事要機智沉著；一只耳告訴我們做事要執(zhí)著。

黑貓讀后感 篇8

3.7星，不能精確就點四星了。距5星的差距我放在畫風(fēng)上，從羅小黑誕生就在看的我，推薦過朋友，表情包也一直用，線條、著色風(fēng)格就是這樣我知道，但個人覺得小屏幕可以，大銀幕就顯得太簡陋粗糙，畫面出來很是有種480的分辨率硬上1080p，被拉伸成馬賽克格子的感覺，邊緣線那～么粗。色彩也是片色，過渡簡陋，進(jìn)入風(fēng)息那個棲身森林感受尤為強烈。(可能是我拿來與千與千尋做對比了)總之，超大屏幕看簡筆畫，略遺憾。其實希望在保持原有風(fēng)格精髓之下能再細(xì)膩一點，考慮大銀幕的需求。

好在，故事補救了回來。

故事是前前前前傳了?可愛的小黑，雖然變身后老是看成小悟空，個別笑點笑完又總是覺得設(shè)計略刻意，但瑕不掩瑜，就是可愛啊，萌啊～然后又時不時看岔成敖丙的無限大人，真是溫柔得讓人想哭。我愛無限!這對cp也是很明顯了。最后打斗非常精彩。設(shè)計也很好，可以說，從海航開始，到后半程才讓我逐漸找到價值4星的感覺，最后的打斗，刨開美工風(fēng)格，節(jié)奏、帶入感、設(shè)計，短時間可以上5分。

ps.最后還是想吐個槽，嗯，人臉線條不順暢，人物風(fēng)格太日系，就不說主要人物的服裝造型，那個老爺子算現(xiàn)代裝吧，穿的真的不是日本男子和服風(fēng)嗎?然后撈住照看小黑的，我差點串成火影……

黑貓讀后感 篇9

在讀本書的時候，我同時讀完了阿加莎的無人生還。

我可以在其中看到很多現(xiàn)代推理情節(jié)的借鑒和致敬。而且相對來說，我更喜歡愛倫坡。馬普爾小姐探案集之前看到一半無疾而終，但是愛倫坡的這本短篇沒有讓我失望，而且相對來說我更偏愛愛倫坡。

黑貓這本書的編排很有意思，在此之中每篇都有第一人稱\我\但是我所扮演的角色各不相同。

首先必須要感謝譯者的高超技巧，整本原書推理拗口且由于情緒和氛圍的波動用詞精妙細(xì)微，而譯本完美實現(xiàn)了理性敘述以及情緒表達(dá)。讓我這個對翻譯時常抱怨的人感到恰到好處。

一開始給我震撼的是杜賓和我。說實話，杜賓一定不可能這么說話，這明明就是我進(jìn)入了杜賓的腦子，所以推理部分大幅展開，注重邏輯性。而最神奇的是他獲取信息的方式，他沒有可能取得第一手的資料，而是對于這個轟動巴黎被記者追蹤報道的案件的現(xiàn)有信息和假設(shè)推理收集分析。最精彩的是他對于一般破案的理解，一般的案件是建立在統(tǒng)計和印象預(yù)設(shè)上的，當(dāng)一個新的案件類型出現(xiàn)，經(jīng)驗不再實用，所以巴黎的警察束手無策。

第二篇是我與黑貓的故事。整個故事的自我敘述像是在慢慢揭開自己內(nèi)心惡魔的封印，心中有鬼，自有冥冥之中。

后面的對于病態(tài)命運癡迷執(zhí)著的我，作為旁觀者揭開一段紳士與伯爵夫人悲劇結(jié)尾戀情的我，對于本能無法控制將自己送入刑架卻仍思考軀體被處決靈魂拘禁何處的我，以及作為觀察者跟隨一個奇異老者在人流中穿行以尋求觀察結(jié)局的我。作文除了神秘男子和伯爵夫人里面的故事并無關(guān)痛癢，其他的變態(tài)的，自知的，分裂的我都讓我感同身受。尤其是老者觀察的那一部分讓我感嘆其巧思，他精于邏輯卻沒有域于推理，甚至有種形而上的意像感。作者的幾篇深淺不一地展開了罪犯的行為和心理，各自獨立卻又同樣的敏于感受，精于觀察。所以這和我之前看過的柯南道爾不同，愛倫坡更大的重點在于人的心理以及犯罪的觀察思考。

啰嗦以上，我已經(jīng)成為其俘虜了，至少當(dāng)前。

貓鄭振鐸貓讀后感(匯編9篇)

本編在經(jīng)過多次研究和收集后，終于完成了這篇“貓鄭振鐸貓讀后感”。非常感謝您閱讀這篇文章，我們希望它能給您帶來一些新的思考和方向。通過深入閱讀，我們可以領(lǐng)悟到作者所寫作品中的見解和經(jīng)驗。讀后感可以幫助我們更好地理解人與人之間的關(guān)系和溝通。希望這篇文章能給您帶來啟發(fā)和收獲。

貓鄭振鐸貓讀后感 篇1

吾以言取人，失之宰予，以貌取人，失之子羽。幾千年前，孔子錯失子羽，因為以貌取人;幾千年后，鄭振鐸錯失小貓，因為以貌取貓。貓已不在，自責(zé)與愧疚卻永久不會不見。聆聽無言的貓語，感悟生命的真諦，這正是鄭振鐸透過《貓》傳達(dá)出的吶喊。

本課共用兩個課時。第一課時帶領(lǐng)學(xué)生通讀文本，抓住描述對象的特征，抓取生動的細(xì)節(jié)描述，感知描述對象的形象。第二課時要在第一課時的基礎(chǔ)上，歸納文章主題，分析文章給我們帶來的啟示。

或許小動物這個話題對學(xué)生來說吸引力很大，講這篇課文時課堂氛圍十分好。我們30級4班本就是十分活躍的班級，這篇課文的課堂已經(jīng)到達(dá)極度活躍的狀態(tài)，我一向在擔(dān)心課堂失控，還好學(xué)生們張弛有度。芙蓉鳥案件讓我們每個人變身為名偵探柯南或者神探夏洛克，我們一齊分析這個案件的原委始末：

被害愛妻的愛鳥(即文中的芙蓉鳥，學(xué)生為其擬定稱呼)

嫌疑人小臭貓(第一只貓名曰小雪球，第二只名曰小黃貓，第三只名曰小臭貓，貓名由學(xué)生根據(jù)文本資料自行擬定)

線索凝望;嘴里仿佛吃著什么(欲加之罪何患無辭)

真正的兇手野貓

第二課時進(jìn)行對主題的歸納。這起杯具悲從何來外在原因在于我的妄下斷語，我的虐待和暴怒;內(nèi)在原因在于這只小臭貓本身性情不討喜，懶惰又憂郁，又做了凝望這樣引人懷疑的不當(dāng)行為。歸根結(jié)底就是兩點，其一，人與世界相處時，待人接物不能有偏見，應(yīng)當(dāng)公平公正;不能主觀臆測，要客觀平等;要有維護正義的社會職責(zé)心，要勇于制止不當(dāng)行為。其二，人與自我相處時，要懂得完善自我、自我反省并正視自我，性格決定命運，那我們難道不能夠透過改變性格來改變命運嗎勿以貌取人，要博愛;勿偏見待人，要平等;勿主觀斷事，要民主、這些才是《貓》真正傳達(dá)給我們的啟示和思考。

課文講解戛然而止，拋出最后一個問題：這個故事是真的嗎孩子們在聽到這個問題的瞬間愣了一下，然后便開始七嘴八舌地討論起來。答案之驚悚震驚到了一部分孩子，他們以為的貓的故事竟然只是作者虛構(gòu)的小說。而當(dāng)他們懂得這是一篇小說而不是散文時，再回過頭去看這篇文章，自己也能發(fā)現(xiàn)文章內(nèi)含太多太多的巧合與不合理之處，結(jié)局也確實出乎人的意料之外。

本文看似簡單，沒有晦澀的語言，也沒有難懂的句子，實則主題龐大且多異。引導(dǎo)孩子思考并感悟人生，思考人與世界、人與自我的關(guān)系才是講解這篇課文真正需要做的，而我做的還不夠，還沒能帶領(lǐng)孩子進(jìn)行更深層次的領(lǐng)悟和感知。語文教學(xué)對于語文老師，尤其是對于初涉教學(xué)崗位的青年教師比如我而言，任重而道遠(yuǎn)。

貓鄭振鐸貓讀后感 篇2

今天上午我們學(xué)習(xí)了鄭振鐸先生的《貓》，讓我明白了沒有證據(jù)就不要枉下斷語。

《貓》這一課中共出現(xiàn)了四只貓。第一只貓最后病死，第二只貓被路人抓走，第三只貓，也就是有了可能被冤枉的那只貓，死在了鄰居家的屋脊上。

為什么說是可能冤枉死呢?這還要從“芙蓉鳥事件"說起，作者的妻子買了兩只芙蓉鳥養(yǎng)在家里，突然有一天芙蓉鳥死了一只，還被咬去了一條腳，當(dāng)時全家人都認(rèn)為是第三只貓干的，因為大家都不喜歡他，而且他常跳到桌子上，對鳥籠凝望，在找到第三只貓時，它的嘴角正吃著什么，所以大家一直公認(rèn)為第三只貓便是真兇?？蔀槭裁醋髡哂终J(rèn)為自己可能冤枉了他呢?這是因為隔了幾天后，一只黑貓(第四只貓)飛快的逃過露臺，嘴里銜了一只黃鳥，大家覺得可能前幾天死的那只黃鳥也是黑貓吃的，所以大家覺得可能冤枉了第三只貓，自此以后作者家便沒有養(yǎng)過貓了。

在幾千年前，孔子因以貌取人錯失了子羽，在幾千年后，鄭振鐸先生也因小貓長得不好看，錯怪了它，如今小貓已不在，自責(zé)和愧疚，卻永遠(yuǎn)不會消失，聆聽貓的語言，感受生命的真諦，正是鄭振鐸通過《貓》這一課吶喊出來的，所以大家一定要記住，沒有證據(jù)就不要妄下斷語，也不要在別人面前留下不好的印象，更不可以以貌取人。

貓鄭振鐸貓讀后感 篇3

貓，對我們來說是很平常的一種動物，但是《貓》這篇文章的作者對貓有著喜愛和愧疚之情。他的三妹很喜歡貓，經(jīng)常要他的母親要幾只貓回來，前幾只都被人偷走、失蹤或是死了。他們家養(yǎng)的最后一只貓是唯一給他們家報過恩的一只貓，也是唯一1只被作者打死的貓。作者誤以為他家的鳥被自家的貓吃了，還看到了那只貓趴在鳥籠旁邊，便上去打死了它，誰知道另一只黑流浪貓竄了出來，一口把他家的鳥給叼走了，他頓時明白過來，原來那只貓并沒有吃他家的鳥，而是在為主人保護好小鳥啊!

讀了這篇文章，我總結(jié)出來了一件事。做事不要太沖動，否則就會像作者一樣，挽救已經(jīng)來不急了。我曾經(jīng)和同學(xué)打賭，世界上每個人都玩過游戲。但是同學(xué)馬上說：“初生的嬰兒就沒有玩過游戲!”我呆住了，從此以后，我再也不敢隨便肯定事物，我希望讀過這篇作文的人緊記：做事不可太沖動!

貓鄭振鐸貓讀后感 篇4

比起其它著名的音樂劇，中國聽眾最熟悉的必須是《貓》。原因不在其它，而在于劇中一首歌的力量，那就是《回憶》。自《貓》誕生以來，《回憶》這首歌就開始傳播四海，那如泣如訴的旋律，往往能在第一時間俘獲人心。很大一部分人會關(guān)注這首令人動容的歌曲，不管其它時候《貓》怎幺跳怎樣舞怎樣鬧，演唱《回憶》的時候都是演員最深情、觀眾最感動的時刻，這也使得該劇更具有生命的意味和充滿哲理的想象。

《回憶》這首歌是由劇中的主角魅力貓格里澤貝拉演唱的，這是一只年輕時魅力十足而年老后邋遢骯臟的貓，她孤獨衰弱，遭人唾棄，流浪在最下等的街區(qū)，受到貓族的排擠。她也渴望能升入天堂，但這對她顯然是一種奢望。在這個情景下，她演唱了這首《回憶》。在她唱完之后，貓兒們都被感動了，一致推選她升上天堂，全劇落下帷幕。從中我們就能夠看出，這首歌在劇中所占的份量，能夠說，它是全劇的轉(zhuǎn)折點，也是高潮點，因為所有的貓對格里澤貝拉的看法都將在這首歌后發(fā)生改變，如果這首歌不感人，無疑就是全劇的失敗。

除此以外，貓《劇》還有太多可圈可點的地方，每一只貓都擁有著鮮明的個性。初看時我們可能會為之捧腹，但當(dāng)最后老戒律伯告訴我們貓其實和人86.差不多的時候，我們卻再也笑不出來。我們在貓的世界中其實也看到我們?nèi)祟惖目s影。甚至發(fā)此刻貓的群落中，還閃耀著我們?nèi)祟愐呀?jīng)喪失了的完美情感和品質(zhì)。從這個角度說，貓劇具有極大的教育好處。

更一般的說，貓劇的成功還在于它的可塑性。正因為貓是一部由意識流詩歌改變而成的，不具備基本劇情的音樂劇，它才給予了觀眾以更廣袤的想像空間。每個人都會有他心目中與眾不同的《貓》。孩子們眼中它可能是一出活潑的童話，老人的眼中它可能就是一首懷舊的《回憶》，而我從中看到了人性的堅韌與不息。但愿每一個人都能從《貓》劇中感受到人性中最堅強不屈最充滿期望的部分，像《回憶》中唱的一樣：體會到快樂的真意。

貓鄭振鐸貓讀后感 篇5

今天看了鄭振鐸的《貓》我感觸非常深，文中的第三只貓是多么的可憐，我想去在小學(xué)三年級時我養(yǎng)貓的場景。

記得那是一個風(fēng)和日麗的上午，住在隔壁的老奶奶來說：“貓你們要不要，”我非常喜歡小動物當(dāng)場就說要，媽媽也同意了。這時兩只同樣花紋的貓，它們長得很可愛，毛是黑白相見的，這兩只貓長得很像，像雙胞胎。媽媽把這兩只貓抓出來，這兩只貓好活潑，四處亂竄，但不讓人靠近它，總喜歡躲起來，媽媽便拿來兩條繩子在它們的脖子處用繩子寬松的捆了一圈放在陽臺上。

三四天過去了，貓有點和我們熟了，但貓還是很怕生。當(dāng)我們要摸它時會發(fā)出一種叫聲。今天是周末，表妹來到我家中看小貓，我們決定明天要給小貓洗澡，因為媽媽說：“這兩只貓很臟，養(yǎng)起來太麻煩了要把它們丟掉，”我因不舍才要給貓洗澡讓它干凈點。

我拿了不要用的盆子裝滿溫水，拿來兩條布和肥皂。我和表妹把貓放進(jìn)水中，那貓拼命的掙扎著，瞬間伸出爪子把我的手背抓了三條紅紅的印。媽媽看見了很生氣地過來“叫你不要養(yǎng)貓還要養(yǎng)，等下扔掉，”媽媽找來一條袋子把小貓放進(jìn)放進(jìn)去，叫我提到樓下去扔垃圾桶邊。當(dāng)時我也很生氣便提著來到樓下，把小貓放在垃圾桶旁，我站在旁邊兩只小貓從袋子中爬出來，天空中下著小雨兩只貓一直“喵喵”的叫著，好可憐啊!我想重新再帶回去，媽媽下來把我拉上去，我看看手中的傷痕“切，這兩只貓這么兇不要也罷下次養(yǎng)一只漂亮點的”我這樣安慰自己，站在陽臺向下望著兩只貓，小貓在雨中一直叫著，雨完全弄濕了它們的身體。我看不下去便走了。

下午雨停了我下去看，兩只小貓凍死了，我永遠(yuǎn)無法原諒自己。

自此，我家再也沒有養(yǎng)過貓了。

貓鄭振鐸貓讀后感 篇6

貓，一種可愛的動物，但是在作者鄭振鐸的筆下，貓又是怎樣的呢?

在文中作者家養(yǎng)了三只貓，但都以死亡或失蹤為結(jié)局。為什么我家養(yǎng)了這三只貓后永久不養(yǎng)貓?

在鄰居家我家得到了第一只貓，因為我的妹妹十分喜歡貓，這只貓也十分招人喜歡，于是我們?nèi)叶紝@只貓很好。但是有一天這只貓離奇死亡了，大家都感到十分悲哀。但是過了幾天，媽媽又從舅舅家?guī)砹艘恢回垺?/p>

相比起死去的那只貓這只貓更惹人喜愛，因為這只貓還學(xué)會了捉老鼠，得到了我們?nèi)依闲〉恼J(rèn)可，可在一天早上這只貓無緣無故的失蹤了。這以后我家許久不養(yǎng)貓。

一個風(fēng)雪交加的早晨，在家門口伏著一向可憐的小貓，我將它養(yǎng)著，但他的性格十分孤僻，也不捉老鼠，整天在吃和睡中度過。全家都當(dāng)他不存在，但有一天妻買了兩只鳥回來，這對什么都不注意的貓，這天對鳥個性注意。

過了幾天鳥被咬了，大家一致認(rèn)為是貓把鳥咬傷了。我十分氣憤，將貓打了，但之后我才明白不是自家的貓咬傷鳥，我十分懊悔，兩個月后，貓死了。自此之后我家永不養(yǎng)貓。

我認(rèn)為我自己的過失，失去了一個小動物的生命。因此我明白了每個人都就應(yīng)愛護小動物。

貓鄭振鐸貓讀后感 篇7

《貓》一文是由鄭振鐸先生用真摯、質(zhì)樸的語言從而寫下的一篇散文。此文中，作者用純樸的言語，將三只貓的形象深深的刻畫在了讀者的腦海中，三只不同的小貓，卻是同樣悲慘的命運。借助形象的刻畫及故事的推進(jìn)，寫出了人思怨的情感，而透過人的感情變化，又極其自然的托出了人生哲思，情深性摯，哲思醒人。

文中著重描寫了三只貓，第四只貓雖是一筆帶過，卻在全文中起了重大作用。作者因為自己妄下斷語而冤枉了一個不能說話的動物，作者并沒有真正看到貓將黃鳥叼走，卻僅僅因為第三只貓的嫌疑行為，從而去判定，那真的是第三只貓叼走了那只黃鳥，如作者所想嗎?不一定的，誰都沒有真正看見那只貓叼走了鳥，畢竟有時候親眼所見，都并非真實，更何這耳聽為虛呢?那如作者后面所交代的，叼走了第二只鳥的黑貓也同樣叼走了第一只鳥嗎?這未免也太有點鳥籠邏輯了吧?作者僅僅依靠自己的慣性思維，而再次冤枉了一個不能說話為自己辯解的動物，我想這正是第三只貓死在鄰家屋脊上時，作者的愧疚所在吧?

第三只貓子上那些有嫌疑行為的人，而第四是貓子相聲里些擁有犯罪前科的人，這兩類人都是最容易被人誤解的人。從文中我們可知，妄下斷語是一個人最大的行為錯誤，《貓》中的作者是這樣，生活中的我們有時卻也一樣……

貓鄭振鐸貓讀后感 篇8

今天語文課上，我們學(xué)習(xí)了鄭振鐸的《貓》。本文主要寫“我”養(yǎng)的三只貓的故事。

“我”是三只貓的主人，喜歡前兩只貓，但不喜歡第三只貓。“我”是前兩只貓悲劇的目擊者，也是第三只貓悲劇的制造者。鄭桭鋒爺爺極自然地利用“我”在文章中的地位，借“我”之口，抒發(fā)了真情實感，引起了讀者共鳴，文章有強烈的藝術(shù)效果。

給我印象最深的是第三只貓的故事。讀完后，我頓覺悲傷。它小時就遭遺棄，身世可憐;好不容易被好心人收留，卻并不受人喜歡;最后被主人冤枉，委屈致死。真是可憐!

我從中明白了無論做什么事情，千萬不能憑個人的好惡、自私、偏見和一時氣憤加以處罰，否則就會出差錯，甚至造成無法補救的嚴(yán)重過錯，在心中留下永遠(yuǎn)的愧疚與悔恨。要知道：每種生命沒有高低貴賤之分，都各具魅力、卓爾不凡，都是獨一無二的!

但，這只貓的性格也決定了它的命運。它懶惰、郁悶，與前兩只小貓根本無法相提并論。雖說人與人性格不同，不應(yīng)討厭別人與你不一樣的性格?？梢蝗瞬幌矚g沒關(guān)系，兩個人不喜歡也沒什么，那么要是五個人，十個人呢?那就說明你的性格偏激了。所以，我也想對第三只貓說：“你應(yīng)該懂得利用環(huán)境去創(chuàng)造自己的價值，而不應(yīng)該懶惰。

其實人也一樣。一個人沒有價值的生存著是令人討厭的，要努力活出生命的價值與尊嚴(yán)，完善自己的人格和行為，才會贏得生存的尊嚴(yán)!

貓鄭振鐸貓讀后感 篇9

第三只貓，因被誤解成吃鳥的罪人，而最終被屈死。如果，作者當(dāng)時沒有妄下斷語，那么這只貓是不是就不會有這樣的后果了呢？

其實跟這只貓類似的人也有很多，有時候許多事情不是憑自己的思想就能判斷出來的。從作者的角度出發(fā)，正是因為生氣才會有這么沖動的舉動也是可以理解的，大事，我認(rèn)為作者過于急躁，不應(yīng)該這么暴力，應(yīng)先查出來。若果真的是這只貓干的，那再打也不遲。如果不是，那么一時的沖動就殘害了一個弱小的生命，成了一個殺貓兇手。我相信，假若這是一個人與人之間的斗爭，那此時作者也因為故意殺人罪而蹲監(jiān)獄了。并不只是作者，其實大家都是一樣的，也許這就是人的特性，以大欺小，以強勝弱。

但一貓的角度出發(fā)，我認(rèn)為它也有做的不對的地方。不知道它有沒有想過，自己如果向前兩只貓一樣可愛討人喜歡。那是不是就不會有這樣的結(jié)局發(fā)生了？人也是一樣的，自己的表現(xiàn)，決定了別人對你的看法與態(tài)度。如果表現(xiàn)好，那么別人就會對你稱贊有加，如果你是別人對你么有好感，那么做什么事也不會惹人喜愛。

我認(rèn)為，最重要的一點就是，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自身的不足時，一定哇哦努力尋找自己的優(yōu)點，發(fā)揚長處并讓他超常發(fā)揮出來。我想如果這樣，你的命運才有可能改變，也許就不會這種悲劇發(fā)生了。

貓頭鷹讀后感(匯總9篇)

讀書是我們進(jìn)步的一個階梯，我想您讀了作品之后，受書中的內(nèi)容啟發(fā)會引起思考與聯(lián)想。如何用讀后感的方式記錄內(nèi)心感悟呢？經(jīng)過周密的考慮欄目小編為您挑選了“貓頭鷹讀后感”。

貓頭鷹讀后感【篇1】

我讀了一本名叫《貓頭鷹喔喔呼》的圖畫書，故事講的是：一只迷路的貓頭鷹，鉆進(jìn)了一個母雞窩。母雞們都趕他走，因為她們需要的是一只會喔喔叫的公雞。貓頭鷹學(xué)習(xí)像公雞一樣走路、守護雞窩，可就是學(xué)不會喔喔叫，母雞們都嘲笑、排擠他，只有一只蘆花雞一直包容他，愛護他，給他指點……

其實，我們哪個人都不可能是完美的。假如你是一只小雞，讓你學(xué)小貓叫，你當(dāng)然叫得沒有真貓叫得好。每個人身上都有自己的優(yōu)點和缺點，我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，試著去包容別人的缺點，這樣我們才能有更多的朋友，取得更大的進(jìn)步！也會更加快樂！

那一只蘆花雞，就像我們敬愛的老師，像疼愛我們的爸爸媽媽。當(dāng)我們做錯事兒的時候，考試成績不好的時候，他們從來不嫌棄我們，而是包容我們，幫我們分析原因，給我們鼓勵。

我們從小就要學(xué)會包容別人的缺點，多看別人的優(yōu)點，不嫌棄別人，多幫助別人，長大了，做一個海納百川、優(yōu)秀的人。只有這樣，我們才會更加快樂！

貓頭鷹讀后感【篇2】

前幾天，我讀了一本名叫《貓頭鷹王國》的書。

這本書講了一個名叫提托的森林里，住著一只名叫賽林的小貓頭鷹。在他很小的時候，他的爸爸告訴他，在珈瑚巨樹，有一群騎士般的貓頭鷹。一天夜晚，爸爸媽媽出去獵食的時候，賽林從樹洞中掉了下來，不幸被捕了。逃出后，賽林為了找到傳說中的騎士貓頭鷹，踏上了冒險之路……

當(dāng)我讀完這本書時，我被賽林勇敢頑強的精神深深打動了。他沒有被黑暗勢力嚇倒，反而與他們頑強地做抗?fàn)帯Ｋ麤]有向困難屈服，勇敢前進(jìn)，有著堅定不搖的信念。做為一個小學(xué)生，我們不也應(yīng)該有著堅定的意志嗎？困難就是一個挑戰(zhàn)，只要你有堅韌不拔的意志，就一定能戰(zhàn)勝它。我們不能向困難低頭，要有敢于抗?fàn)幍臎Q心，這樣才能走向前進(jìn)的道路。

有一次數(shù)學(xué)考試，有一道附加題我思考了很長時間都沒有做出來。做完前面的題目后，我一直在想那道題，決定一定要把它做出來。我一遍遍在草稿紙上不斷試著用所有我學(xué)過的方法把這道題計算出來，最后終于做出來了。老師批完試卷發(fā)了下來，我一看，附加題上的大紅鉤好像在對我笑呢！此時，我感到十分自豪，再一想，要是我不堅持，怎么會做出來呢？

困難，也是我們的好老師，它磨煉我們的意志力，使我們有一顆頑強的心。

貓頭鷹讀后感【篇3】

今天，我終于把《貓頭鷹王國》這本書給看完了，也為主人公塞林的勇氣感到十分佩服。

賽琳是一只小谷倉貓頭鷹，本來生活得十分幸福的他，卻被自己的親哥哥陷害，從鳥窩中掉了下去。幼小的他，被貓頭鷹王國中的邪惡組織――圣靈梟給抓走了。他在那里認(rèn)識了伙伴吉菲，并和她勇敢的逃出了圣靈梟。后來，他來到了貓頭鷹心目中的圣地――珈瑚巨樹，經(jīng)過了一系列的磨難，還勇敢的拯救了自己的導(dǎo)師――一指大師。最后，他發(fā)現(xiàn)了敵人“純族”的首領(lǐng)竟然是自己的哥哥，可他還是毅然進(jìn)行戰(zhàn)斗，最終獲得了勝利。

“塞林真是太勇敢了！”我不禁在心中想道，“他明明知道如果去救自己的導(dǎo)師，他就會陷入危險之中，可他還是義無返顧的去了。正是他的勇氣，帶來了戰(zhàn)斗的勝利。這種勇氣是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的?！逼鋵?，在我們的生活中，不也有著很多這樣的例子么。

就拿最簡單的事情來說。上一次我在做“珍珠穿墻術(shù)”這個實驗的時候，因為一件實驗材料的出錯，導(dǎo)致實驗失敗了很多次。我心中自然是十分失落，甚至沒有勇氣再進(jìn)行嘗試，害怕再迎來失敗：“雖說失敗是成功之母，但這失敗的次數(shù)也太多了吧！干脆，放棄這個實驗吧?！闭?dāng)我準(zhǔn)備收拾一下東西，放棄這個實驗的時候，那個有著長耳朵的谷倉貓頭鷹的臉又浮現(xiàn)在我的眼前?！笆前?，塞林面對那么危險的困境都沒有放棄，我為什么要放棄呢？再試試吧?！?/p>

于是，我鼓足了勇氣，又進(jìn)行了好幾次嘗試，終于發(fā)現(xiàn)了是硬幣的重量過重了。發(fā)現(xiàn)了這點，我趕緊換了一枚輕一些的硬幣上去，果然獲得了試驗成功。如果我中途沒有鼓起勇氣堅持下去，我很可能就不會成功的完成這個實驗。勇氣帶來成功，這句話可真是沒有錯。

其實，“最美媽媽”吳菊萍也是因為自己的勇氣獲得了成功，拯救了一個幼小的生靈。當(dāng)那個女嬰墜落下來的時候，如果是沒有勇氣的人，肯定會趕緊躲開，否則自己肯定會受傷的?？墒?，吳菊萍阿姨卻勇敢的用左臂接住孩子。雖然她受了傷，但孩子卻保住了性命。她的這份勇氣贏得了大家的一致喝彩。

勇氣帶來成功，朋友們，在面對困難的時候，讓我們牢記這句話，再次鼓起勇氣去嘗試吧。

貓頭鷹讀后感【篇4】

暑假中我讀了一篇小短文——《貓頭鷹之死》。

文章記敘了小男孩華特在玩耍時摔死了一只貓頭鷹。事后他后悔極了把那只貓頭鷹埋葬了起來并且發(fā)誓以后再也不傷害生靈了。是??！即使它們再小也不應(yīng)該把它們弄死我不禁感嘆道。同學(xué)們你們是否折斷過一枝花踩死過一株草呢？如果你那樣做了那你就錯了。地球上的任何東西都是值得我們?nèi)フ湎А⑷圩o也許一只貓頭鷹對這個地球而言實在是太渺小了可它也是一個生命也有生存的權(quán)利！我們不能隨便傷害小生靈不管是動物還是植物因為它們是人類的朋友有了它們世界才會變的如此美麗。你可能會在小攤上買一只剛剛出生不久的小雞哪怕你知道它不久后就會死去然后你把它當(dāng)作玩偶一樣最后它死了你也會想：這很正常死了就死了以后再買一只就行了。可是你想過沒有小雞死了母雞就和自己的孩子永遠(yuǎn)地失散了你不覺得這樣太殘忍了嗎？在這一點上我也有深刻的體會。

在寒假里我去了海鹽游玩在我們爬山在爬到半山腰時我們做在一塊大石頭上休息我看見對面有一個攤位便走上前想買些飲料解渴這時我發(fā)現(xiàn)攤位旁邊還掛著幾只鳥籠外面用黑布包著看不見里面裝的是什么好奇心使我要求小販給我看里面究竟裝了什么東西。小販神秘兮兮地把黑布解開我一看里面的鳥好陌生但又好熟悉爸爸也來看了他一下子看出里面裝的是貓頭鷹怪不得我覺得陌生而熟悉呢！可是聽書上說貓頭鷹是國家二級保護動物怎能捉呢？小販告訴我們這都是自己偷偷捉來的現(xiàn)在他們都在捉小的貓頭鷹。我和爸爸經(jīng)過一番討論決定買兩只貓頭鷹一只自己養(yǎng)一只送給喜歡養(yǎng)鳥的爺爺?；氐郊椅野沿堫^鷹關(guān)在了一個干凈的鳥籠里精心照顧可是貓頭鷹什么也不吃整天閉著眼睛。過了沒幾天就死了我永遠(yuǎn)忘不了它死時那雙眼睛里面充滿了憤怒憎恨這也許就是人們所說的死不瞑目吧！我一直為這件事自責(zé)經(jīng)過那件是我再也不傷害小生靈了。用《貓頭鷹之死》里面的一句話說雖然這只貓頭鷹不能復(fù)活但是它的死亡卻使無數(shù)動物得到永生。

小草、綠葉、飛鳥、走獸……它們都是地球大家庭中不可缺少的成員沒有它們?nèi)祟愐矊⒆呦驕缤觥?/p>

貓頭鷹讀后感【篇5】

每個人的心中都有夢想，但容易磨滅。自從我讀了《貓頭鷹王國》這個奇幻而美妙的故事后，使我受益匪淺，念念不忘，在貓頭鷹世界里展翅飛翔……

在一個溫馨的貓頭鷹家庭里，哥哥昆郎把弟弟賽林推下巢穴，賽林被貓頭鷹抓走后與吉菲逃了出來，并碰到了大灰貓頭鷹灰灰與沙漠貓頭鷹掘哥。他們下定決心要去尋找傳說中的珈瑚巨樹。雖然遇到許多困難，但是他們?nèi)圆环艞墶?/p>

你一定覺得他們很傻，一個傳說而已，沒幾個人見到，見到了就是神仙啦！我十分嚴(yán)肅地告訴你，你大錯特錯了，他們不僅找到了巨樹，還成為了巨樹的一員！年幼的他們竟如此厲害，做了一件無人能及的事！

當(dāng)下的我們，有多少人像他們那樣奮斗的？許多人只有夢想，但不堅持下去，更不付諸于行動，結(jié)果夢想變成了幻想，還不如不想呢？

以前，我曾想著：要每天寫一篇日記，充實自己的生活，說不定以后稍加修改就是幾篇佳作呢！可沒過多久，這個夢想就破滅了，我堅持不下去。當(dāng)讀了《貓頭鷹王國》這套書后，我明白了有了夢想就要堅持，做事要有決心，沒有決心，談什么夢想呢？

如果讓我們和四只年幼的貓頭鷹比較，簡直有著天壤之別。試問：有幾個人夢想成真了？那些不為夢想奮斗的人也許遇到一點兒困難就會退縮，不用一顆堅持不懈、迎難而上的心去好好實現(xiàn)自己的夢想。

夢想是偉大的，在生命里，為何不去實現(xiàn)它？為何不讓生命更豐富，更有意義？

做一個真正心懷夢想的人吧？

貓頭鷹讀后感【篇6】

《貓頭鷹王國》這套書帶給我了一個驚險又刺激的“旅程”，也讓我深深的進(jìn)入到了貓頭鷹的生活，讓我知道的貓頭鷹的習(xí)性?！敦堫^鷹王國》這套書講述了谷倉貓頭鷹賽林、盲蛇保姆皮圈太太以及賽林的伙伴們的故事。

賽林生在提托森林，過著衣食無憂的生活，谷倉貓頭鷹都住在這兒。不過，邪惡力量打破了提托王國的安寧，同時也永遠(yuǎn)改變了賽林的生活軌跡。賽林開始了一段神奇的旅程。他堅定信念，歷盡艱險，終于成長為一只不怕艱難險阻、英勇無畏的貓頭鷹勇士。

書中語言描繪生動。其中我最喜歡的一篇是“記憶中的窩”。為什么說是記憶哪？當(dāng)賽林才三個星期大的時候，就被他狠心的哥哥推下了樹洞。賽林僅僅留下一小點關(guān)于自己溫馨的小窩的記憶。這其中有一段非常有趣，賽林的小妹妹問賽林，吃蜈蚣是什么感覺？賽林唱了一首《蜈蚣歌》：什么東西扭呀扭，你吃起來咯咯笑？誰的細(xì)細(xì)小腳丫，撓得你心兒怦怦跳？啊，癢酥酥的感覺太奇妙，讓我感覺樂淘淘……..多么可愛的蜈蚣，多么形象的語言！

這本書教會我要勇敢，要有自己的夢想和目標(biāo)。只要象賽林一樣堅持追求自己的目標(biāo)，總有一天你會成功的！讓我們用夢想的翅膀載著自己和貓頭鷹勇士們一起展翅飛翔吧！

貓頭鷹讀后感【篇7】

一個有閱讀障礙的口吃男孩，一個資質(zhì)聰穎的天才女孩，一只屬于野生山林的貓頭鷹

一段純真的友誼就此萌芽，也讓他們學(xué)會何謂真正的擁有！

大衛(wèi)的腦海有一大串最痛苦的事的名單。自小在寄養(yǎng)家庭長大的他，從不知道什么是真正屬于自己的東西，直到他在偶然間撿到一顆貓頭鷹的蛋，并和同班的天才女孩梅比一起孵育它。

蛋殼破了，小貓頭鷹探出頭來，大衛(wèi)第一次有了屬于自己的東西！有了最讓他高興的事！他將貓頭鷹以他最愛的人物來命名──亞瑟王！

只是貓頭鷹是野生動物，不適合被人類當(dāng)作寵物飼養(yǎng)，大人們都勸大衛(wèi)將它放歸野外，但大衛(wèi)說什么都不答應(yīng)，直到有天，亞瑟王活力全失、不吃東西，它生病了，最后死在大衛(wèi)的家里。

雖然大衛(wèi)最愛的亞瑟王死了，但大衛(wèi)卻覺得亞瑟王將永遠(yuǎn)活在他的心中，因為它，大衛(wèi)變了，他終于知道生活里不是只有最痛苦的事，還有最讓人欣喜的事。

貓頭鷹讀后感【篇8】

今天我讀了一篇很美很美的繪本童話——《月下看貓頭鷹》，書中的小朋友為了看貓頭鷹，不怕累、不怕黑、不怕冷、不怕危險，和爸爸一起走進(jìn)濃密、幽深、又讓人發(fā)毛的森林，她不斷告訴自己“出去看貓頭鷹/一定要勇敢”，終于戰(zhàn)勝了驚恐和不安，看到了貓頭鷹。

我想我應(yīng)該像書中的小女孩一樣，要勇敢，勇敢才能戰(zhàn)勝一切困難。比如，我想把跆拳道練到少年黑帶，如果我夏天怕熱、冬天怕冷、怕累、實戰(zhàn)時怕挨打，就不可能成功。

我喜歡這本書，還因為這本書的語言美得像詩一樣，尤其是結(jié)尾“出去看貓頭鷹/不需要說話/不需要溫暖舒適/也不需要別的什么/只要心中有一個愿望/爸爸是這么說的/那個愿望/會用沒有聲音的翅膀/在明亮的看貓頭鷹的好月光下/向前飛行”。聽完我的介紹，你是不是也喜歡上這本書了？

貓頭鷹讀后感【篇9】

暑假里我看了一部精彩的小說，書名叫《貓頭鷹王國》

，這部小說主要講了一只名叫賽林的小谷倉貓頭鷹通過不斷努力，實現(xiàn)了自己的夢想的故事。

谷倉貓頭鷹賽林剛出生就受到了父母特殊的照顧，這令賽林的哥哥昆郎十分嫉妒，他趁爸爸媽媽出去捕食把賽林從溫暖的樹洞里推了出來。掉落在地上的賽林又被邪惡的貓頭鷹抓到了圣靈梟孤兒院。賽林在那里認(rèn)識了精靈貓頭鷹吉菲，他們相互幫助并成為了好朋友，他們一起想辦法躲過了最為殘酷的精神控制手法――月光催眠。他們都夢想去瑚兒島上的珊瑚巨樹，感受自由的陽光。于是他們向善良的看守紅藤求助，紅藤教會了賽林和吉菲如何飛行。為了掩護賽林和吉菲逃走，紅藤被圣靈梟孤兒院的中尉推下了懸崖。我覺地紅藤十分勇敢、堅強、很偉大，她為了幫助別人實現(xiàn)夢想，不惜犧牲自己。

賽林和吉菲在去往珊瑚巨樹的路上，結(jié)識了大灰貓頭鷹灰灰和穴居貓頭鷹掘哥。灰灰?guī)з惲趾图苼淼搅速惲值募?，可賽林的家已?jīng)成了一個空空的樹洞。接著他們來到了吉菲家，雖然沒有找到吉菲的爸爸媽媽，但慶幸的是找到了賽林家的保姆蛇皮圈太太，讓賽林找回了兒時的溫馨記憶，為了圓夢他們帶上皮圈太太一起前行。經(jīng)過千辛萬苦他們終于來到了珊瑚巨樹，認(rèn)識了許多朋友。賽林還成為了著名的氣象專家一指大師最優(yōu)秀的學(xué)生。

這部小說令我感觸最深的就是主人公賽林，他機智，勇敢，重感情，為了實現(xiàn)心中的夢想克服重重困難，最終夢想成真。從賽林身上我知道了做什么事都要勇敢面對，不怕困難。只要相信自己，不斷努力，夢想便可以成真。