寫猩猩的作文

[收藏]寫猩猩的作文(精選8篇)。

經(jīng)過收集，小編整理了寫猩猩的作文，當(dāng)下的社會(huì)必須要擁有一定的寫作能力，作文寫得多，對(duì)生活的感悟會(huì)越深刻。寫作文時(shí)可以突破傳統(tǒng)寫作模式，大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫作，哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？

寫猩猩的作文 篇1

有一天，動(dòng)物王國里邊新添了一條公路，姓名是：地之路，但也在這一天里，發(fā)生了一件驚險(xiǎn)的事。

豬先生急巴巴地從家里走出來，由于他要上班，所以不得不早點(diǎn)出來了。豬先生看了看公交站臺(tái)的路牌，上面寫著：為了你的寶貴時(shí)間，咱們已將公交地址遷到地之路。給你帶來不方便，請(qǐng)您體諒，謝謝?。?-----動(dòng)物王國公交有限公司，x年x月x日公示。

豬先生飛快地向地之路跑去，剛好看見一輛編號(hào)是305的公交車停在站臺(tái)前，豬先生心思嘆了一口氣心思想：“今日咋這么走運(yùn)”！上車后付了錢，他樂滋滋地坐在座位上目視四周。過了一會(huì)兒，轎車開動(dòng)了，浣熊司機(jī)捉住方向盤左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右打打，轎車絡(luò)繹在車流中，往意圖站“地之路”開去。途中的風(fēng)光美不勝收，有許多美麗的花朵和珍稀樹木在路邊旁隨風(fēng)而舞，向著絢爛的陽光笑開了臉，熱心地迎候每一位通過此處的市民。

豬先生正沉醉著車外美景，遽然“呱”的一動(dòng)靜，車子停了下來，澳！原來是紅燈路口。右前方人行道上亮著綠燈，花豹差人指引著交通；人行道上小兔子扶著田鼠奶奶緩慢走過，眼看她們快到終點(diǎn)了。可誰會(huì)料到，猩猩大叔開著不價(jià)值不菲的豪車飛快的直沖過來，根本就沒有理睬前方的交通信號(hào)燈，也沒有注意到小兔子和田鼠奶奶走在人行斑馬線上。自己手里握著手機(jī)還在邊打電話邊向前開車，車一點(diǎn)都沒有減速痕跡。此刻車上許多乘客都看到了這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)狀況，都替小兔子和田鼠奶奶的安危。豬先生也著急的站起來看著并喊出快泊車，快閃開……。走在斑馬線上的小兔子好像聽到了豬先生的喊聲，急中生智把田鼠奶奶往后拉了一把，車子此刻一會(huì)兒從他身邊直沖曩昔。好險(xiǎn)??！還好，還好沒有被撞到！車上的一切乘客都松了一口氣。

這時(shí)花豹差人也看到了猩猩大叔的車沖紅燈。馬上用手中對(duì)講機(jī)告訴其他差人，并敏捷駕馭著警用摩托車飛快地直追上去。一會(huì)功夫了就追上了并讓猩猩大叔把車停下來。嚴(yán)厲地跟猩猩大叔說：“請(qǐng)出示你的證件，你方才的行為很風(fēng)險(xiǎn)，現(xiàn)已違背了交通法規(guī)，歸于沖紅燈，依照相關(guān)法歸規(guī)則需求罰款1000元，并扣6分。其次你在駕馭過程中運(yùn)用手機(jī)還邊開車邊打電話，也要扣3分，罰款300元，加上前兩次的違章你的駕馭證現(xiàn)已超越12分，需求撤消駕照從頭考取”。此刻的猩猩大叔吱吱唔唔…的解說著，這時(shí)花豹差人又說：“你這樣不恪守交通法規(guī)，對(duì)你自己對(duì)你家庭，也對(duì)他人的生命是不極不擔(dān)任的體現(xiàn)，你要好好想想，假如今日你把方才那一老一少撞了怎么辦，你考慮到結(jié)果嗎？你應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)交通法規(guī)，你才干夠從頭上路駕馭車輛”。這時(shí)猩猩大叔才理解過來其間的路途，急速允許承認(rèn)錯(cuò)誤并承受處分，并確保今后再也不違背交通法規(guī)，并許諾樂意做一名交通幫忙義工。

聽了這個(gè)故事，教育咱們每個(gè)公民都要恪守相關(guān)法律法規(guī)，這樣才干共創(chuàng)業(yè)夸姣的日子，調(diào)和的社會(huì)。之后動(dòng)物王國的地之路也從沒有發(fā)生過交通違背行為和交通事故，地之路也被改名為“安全路”。

寫猩猩的作文 篇2

一天森林里來了一只狼老狼特別想吃小野豬的肉。于是老狼就在小野豬經(jīng)常活動(dòng)的地方挖了一個(gè)洞。有一只淘氣的小野豬由于貪玩還真得掉進(jìn)了老狼事先挖好的陷阱里費(fèi)盡全身力氣也爬不出來。它哭啊鬧啊可是已經(jīng)不管用了。老狼見了很高興笑嘻嘻地扛著小野豬回到了它藏身的山洞然后找來一塊特別大的石頭把洞口堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。可憐的小野豬在山洞里拼命地叫著。

可能是它的媽媽和它有心靈感應(yīng)吧還真被它的媽媽找到了?？墒鞘^太大了豬媽媽靠它一個(gè)人的力量實(shí)在搬不動(dòng)。怎么辦呢？對(duì)去找身體龐大的大象幫忙吧！它飛快地奔著沒跑多遠(yuǎn)看見了一群大猩猩。大猩猩問豬媽媽：“什么事這么著急？”豬媽媽就把事情說了一遍。大猩猩聽了連忙勸豬媽媽不要慌它們肯定會(huì)幫忙救出小野豬的。在豬媽媽的帶領(lǐng)下他們找到了老狼藏小野豬的地方齊心協(xié)力一二一一二一終于搬開了堵在洞口的大石頭救出了小野豬。小野豬高興地跑出來投入了媽媽的懷抱。

豬媽媽抱著它的孩子感動(dòng)地流下了熱淚對(duì)大猩猩們說：“謝謝你們救出了我的孩子你們真是好心??！”

寫猩猩的作文 篇3

過了很久，班主任來了，他是個(gè)古板刻薄的老師，已經(jīng)45歲了。

他安排昕昕坐在心心旁邊，聽班主任指揮的時(shí)候，昕昕直起身來，用手指捋了下長發(fā)齊腰的美發(fā)，就拎起一個(gè)精美的書包，坐在了心心身邊。

心心能感覺到自己心跳加快，她一向是個(gè)好學(xué)生，認(rèn)真聽課的。這次上課卻思想開小差了，老師叫她回答問題，次次答錯(cuò)，老師臉都青了。

下課了，心心沒去欣欣公園等猩猩，因?yàn)檫@幾天猩猩不知怎么啦，狀態(tài)不大好，被專門的工作人員關(guān)進(jìn)了一個(gè)大鐵籠，每天放學(xué)心心去和它聊聊天，以解除猩猩天天的不悅。

心心寫了張小紙條遞給昕昕，昕昕沒回過來，心心有點(diǎn)失望，但過了一會(huì)兒，昕昕突然轉(zhuǎn)過頭，用一種美女特有的柔柔嫩嫩的聲音對(duì)心心說：哈羅，你好啊，我親愛的班長大人！

心心一時(shí)激動(dòng)地說不出話來，急忙吞吞吐吐擠出幾句話：啊，那個(gè)昕昕，歡迎，我們，唔，能成為好盆友嗎？

昕昕沉默了很久，突然嗚咽起來：嗚嗚，心心，我不是人類，是不可能和你成為好盆友的，對(duì)不起嗚嗚

心心覺得很奇怪，又問了一大堆，可是昕昕不理她，把頭側(cè)一邊，嗚嗚地抽噎著。

心心更奇怪了，她想：這昕昕是什么身份捏？如果不是人類，她又將是什么？

寫猩猩的作文 篇4

親愛的人類：

你們好！

我是一只黑猩猩。從前，我生活在這片枝繁葉茂的森林里。這里，四季如春，草木茂盛，假如你有一對(duì)翅膀，你便可以看清楚，我的家鄉(xiāng)一碧千里，好似一個(gè)綠色的世界。那還有無數(shù)美麗的歌手--鳥兒，它們也是我們的好朋友，我們?cè)谝黄鹕钪炜炜鞓窐返?。一條一小路，路上，不斷地可以聽見我們的笑聲和腳步聲。路兩旁，野花雖野，但卻開得極艷，輕風(fēng)為我們擦汗，鳥兒為我們唱歌，好和諧的景象，那是我們的快樂家園。

可是有一天，我們的美好夢(mèng)境被破壞了--你們?nèi)祟悂砹?。你們開始亂砍伐，傷害我無辜的朋友們。一幢幢高樓大廈建起了，但一棵棵大樹倒下了，一根根煙囪站起來了，但我的朋友們卻在你們的槍口前一個(gè)個(gè)倒下了……不過幾年，我的家完全被毀了。煙囪張開它的血盆大口，瘋狂地大口大口地吐著濃煙，滾滾黑煙翻滾升騰著，那大片的森林現(xiàn)已消失了。前些日子，我的同伴們不是病死餓死的就是逃亡。我眼睜睜地看見：我的弟弟因?yàn)槌粤怂芰洗懒恕Ｅ笥研⊥蹩实脤?shí)在不行了，喝了被污染的河水患上疾病死去了；鄰居小張因?yàn)闆]有了果實(shí)等可吃的食物，活生生得餓死了…………如今只剩下我一只猩猩了，我剛剛喝了被污染的河水，也要去天堂了。我要去天堂尋找我那可愛的家，在天堂里過我那快樂的日子了。

法律中有一條叫“殺人償命”的話，也就是說殺了人是犯法的，要做出相應(yīng)的處罰。因?yàn)槿耸怯猩?，殺不得，難道樹就沒有生命嗎？小花、小草，我們還有小動(dòng)物就沒有生命嗎？既然動(dòng)物植物都有生命，為什么就可以隨意傷害？我知道，你們也不是有意要破壞這個(gè)家園的，只是為了想充實(shí)自己而做的。如果有一天，當(dāng)因破壞自然而引發(fā)出世界末日來臨之前，人類再怎么后悔也將無濟(jì)于事了。因此，我在這兒真心誠懇地奉勸一句：地球，是人類的家園，也是動(dòng)植物的家園，它是只有一個(gè)的，人類，醒悟吧！保護(hù)這個(gè)家園吧！

愿

保護(hù)生態(tài)

保護(hù)環(huán)境

森林里的朋友

猩猩

寫猩猩的作文 篇5

大家好！上次我們打到納多雷你們?cè)嚵藛?？今天我們進(jìn)入打雷納多的路程。

今天我們需要找一種叫電動(dòng)石的石頭，博士派特說：“這塊石頭具有超能的電量他可以做一種道具，你要能找到它我可以把這個(gè)道具給你，可是……?！蔽艺f：“可是什么？我一定會(huì)找到的?！辈┦颗商卣f：“可是那個(gè)地方有丁格和雷納多在守護(hù)著呢！”我說：“博士你就讓我去采取吧！”我剛要去博士派特說：“對(duì)了！采取那種石頭必去用這個(gè)雙管電鉆采取?！蔽艺f：“那它可以在哪獲得呢？”博士派特說：“我的工具箱里有3把這樣的電鉆，我可以給你一把?！蔽覇枺骸澳沁@個(gè)雙管電鉆和普通電鉆有什么區(qū)別呢？”博士派特說：“這個(gè)雙管鉆頭可以免去電動(dòng)石的磁力讓鉆頭完整的采取到電動(dòng)石，還有一點(diǎn)，聽說電動(dòng)石和鐵摩擦%50可以爆炸。”我說：“再見，博士我去了?！辈┦空f：“再見，祝你凱旋而歸?！蔽矣梦业摹L(fēng)號(hào)’到了雙子貝塔星看見我的顯示器上顯示電董事就在我旁邊我一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真的找我終于找到了可是我看見了小螺絲釘我想難道他就是丁格？我把它弄了得出來我說：“你就是丁格嗎？”丁格驕傲地說：“你是誰？趕上我的地盤來？”我說：“我是106號(hào)機(jī)器人U，丁格說：“我老是要采取一種叫電動(dòng)石的能源?！彼f：“哈哈！就你還采集電動(dòng)石！你連我的老爸都打不過還想打雷納多哈哈哈哈哈！想采電動(dòng)石先過了我這一關(guān)?！蔽抑挥昧艘粋€(gè)火焰車就把他打敗了。他老爸也是被我的火焰車打敗的。我開始時(shí)打雷納多，

1、巴魯斯是可以讓他害怕的，一定要有會(huì)漩渦的巴魯斯，45左右一個(gè)漩渦一下減他100多血，不過他有1500血，所以要準(zhǔn)備一些輔助的好BB，特別提醒，小心他的魔動(dòng)能量，打巴魯斯除外的一下秒殺，所以要用巴魯斯在那邊浪費(fèi)他魔洞能量的使用次數(shù)，記住，要血藥2、你先將波克爾級(jí)搞高一點(diǎn)然后去打納多雷故意輸給他，然后加20點(diǎn)血。跟雷納多打時(shí)用一個(gè)會(huì)降速度（最好是速度等級(jí)—2的精靈，并要耐打）的精靈打，狂減速度，死了后換波克爾出場，用同生共死他的血只會(huì)剩20滴。當(dāng)波克爾死了后，讓巴魯斯打，要么用克制，要么用漩渦（最好先用兩招高壓水槍，因?yàn)橛娩鰷u打boss很容易miss，而用克制他經(jīng)常會(huì)用屬性復(fù)制（不騙你）然后最好用漩渦）血不夠加血，最好多準(zhǔn)備幾瓶高級(jí)體力藥（最好多更他K幾次將他的戰(zhàn)術(shù)記下來如果你自認(rèn)為自己記憶好就把他記在腦子里

3、他的野蠻掃橫容易致命一擊，用60級(jí)的波克爾，先同生共死，然后被雷納多秒，再用70級(jí)的里奧斯，先陰謀，然后一直用烈火燎原，死后用75級(jí)的巴魯斯，100%會(huì)害怕，接著一直用潮汐就行了；也可以用60級(jí)左右的洛吉拉斯狂用煙霧，死了后用60級(jí)左右的雷吉?dú)W斯用20或30次全副武裝，然后用點(diǎn)光射線打得它剩下一半血，接著用金屬爆破打遍它。

4、打贏雷納多是個(gè)技術(shù)活，也需要一定的聰明，就好比田徑賽馬，假如沒有他那三個(gè)對(duì)策，他就不可能贏。首先上場的是提亞斯，由于它可以對(duì)付雷納多的精神沖擊波，接著是巴魯斯，在對(duì)戰(zhàn)雷納多，漩渦攻擊時(shí)，有獨(dú)特的化解辦法，精靈比波會(huì)戰(zhàn)同生共死，這三個(gè)精靈屬于主攻，不能死，當(dāng)然炮灰肯定有的，打仗總會(huì)死人，隨便來兩只就行，留意炮灰就不用多高級(jí)的精靈了，注定要死的，不外不能帶太菜的，效果不頂好，也不行。

5、先上55波克爾，同生共死，然后被魔洞能量秒掉。上63布布花，寄生種子，被雷納多打掉五分之四的血，隨便出一招，布布花掛了。最后上64巴魯斯（必備配招：虛張聲勢、漩渦），先用虛張聲勢，亂掃打掉一半血，補(bǔ)血，被瘋狂亂掃打掉三分之一血，用虛張聲勢，被打得只剩三分之一血時(shí)補(bǔ)血，再用虛張聲勢，用三次虛張聲勢后用漩渦，用到雷納多凍傷，沒血補(bǔ)血，不斷用漩渦，最后耗死雷納多了。gameover你拿到精元

想知道怎么打敗阿克希亞嗎？請(qǐng)看下集。

寫猩猩的作文 篇6

在我記憶里的腦海中，有許多讓我感觸至深的人，有辛勤的媽媽、救死扶傷的醫(yī)生、默默無聞的清潔工、我的好朋友劉星星、可愛至極的妹妹，在這幾個(gè)人當(dāng)中我的好朋友劉星星給我留下了深刻的印象。他有一顆像皮球一樣圓的頭，一張能說會(huì)道的嘴巴一雙大耳朵和一雙炯炯有神的眼睛，還有一雙像樹枝一樣的眉毛，他這幾天還穿一件紅色的秋衣和黑色的褲子和一雙藍(lán)色的鞋，像一個(gè)小帥哥一樣。

有一次，下課了，我們幾個(gè)去玩，玩完以后便不急不慢地走在回班的樓梯上，我們邊走邊一起討論學(xué)習(xí)的事情，就在這時(shí)從四樓上飄落下一個(gè)垃圾袋子，我們看見了誰也不理睬，從它的頭上走了過去，而劉星星卻沒有這樣做，他毫不猶豫地把垃圾袋放進(jìn)垃圾筒里，我們大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，他的一舉一動(dòng)留在了我的心中，我們問他為何為了垃圾而費(fèi)力，他卻說：“因?yàn)槲覀儜?yīng)該保護(hù)環(huán)境從我做起，不應(yīng)該破壞環(huán)境，這樣我們大家的“家”才會(huì)變得更加美麗?！蔽业男睦锊恢趺从幸粺o法擺脫的難過，好像我是多么的渺小。劉星星真是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人。還有一次我們走在回家的路上，忽然有兩個(gè)孩子相互追逐，看著看著有一個(gè)孩子忽然被一塊石頭絆倒了，那個(gè)孩子痛苦地流下了痛苦的眼淚，我們一下子都驚住了，而劉星星卻快速地跑過去，把那個(gè)孩子扶了起來，并且把那個(gè)孩子送回了家，我和張思成看著看著給他投去了樂于助人的眼光，我和張思成不約而同地說：“劉星星正是一個(gè)樂于助人的人?！蔽业暮门笥褎⑿切钦媸且粋€(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人，真是一個(gè)樂于助人的人。

寫猩猩的作文 篇7

在叢林深處，野生生物學(xué)家斯格瑞伯給我講了一個(gè)關(guān)于猩猩的故事。

“我第一次到亞馬孫河，同行的還有福伯格。我要說的那個(gè)人叫萊森，他只是個(gè)所謂的生物學(xué)家，我是說他的心思根本不在工作上，他總是想著該如何掙錢。野生生物學(xué)需要人投入心靈、靈魂和思想?！?/p>

“一天，他拿出一張巴黎的報(bào)紙給我看。他笑得很開心，很興奮，只有充滿貪欲的人才會(huì)笑得那樣興奮?！?/p>

“你覺得這東西怎么樣?”他問我。

我讀了那張報(bào)紙，圖片上是一只猩猩，取了一個(gè)人的名字，它坐在一張椅子上，抽著雪茄，右手拿著一只羽毛筆，裝模作樣地在紙上寫著什么。我感到很厭惡。我一點(diǎn)也不喜歡這樣用動(dòng)物賺錢。我把報(bào)紙還給他，一句話也沒有說。

他興奮地說：“這家伙可以在皇家劇院一周掙二百鎊，簡直是它主人的搖錢樹。我，皮爾·萊森，也要訓(xùn)練出這樣一只猩猩?！?/p>

“把一只動(dòng)物訓(xùn)練成人并沒有好處。如果我是你，就決不干這種事?！蔽艺f。

三天后，一個(gè)當(dāng)?shù)氐耐林兜搅艘恢粍偝霾溉槠诘挠仔尚?，萊森毫不猶豫地就買下了它。

“萊森是一個(gè)性急、堅(jiān)強(qiáng)而殘酷的人。他立即開始訓(xùn)練那只猩猩，猩猩很聰明，學(xué)得很快。每次我和福伯格到萊森的營地，他總是把自己毛乎乎的學(xué)生牽扯出來向我們炫耀一番。

寫猩猩的作文 篇8

《大話西游》中的至尊寶，憑借著月光寶盒來到了500年前的盤絲洞，在洞口偶然驚現(xiàn)照妖鏡中的自己竟然是一只猴子，他居然沒有表現(xiàn)出過多的驚訝，而是一臉尷尬和無奈地將鏡子扔到一邊——現(xiàn)實(shí)就是如此，他除了接受，還能怎么著？

“自從那時(shí)以來，人類就一直被緊逼著去尋找自己獨(dú)特性的終極證據(jù)。”——《黑猩猩的政治》

正如書中為支持上述論點(diǎn)所證明的，有時(shí)候人類喜歡以一種自負(fù)的態(tài)度去刻意的強(qiáng)調(diào)與其它群類的差別，可惜常常以失敗而告終。柏拉圖試圖將人類定義為“唯一不長羽毛并用兩條腿走路的動(dòng)物”，結(jié)果第歐根尼奉獻(xiàn)出一只被拔光了羽毛的小雞；制造工具曾經(jīng)被看作是人所獨(dú)有的特性，直到人們發(fā)現(xiàn)野生黑猩猩會(huì)用經(jīng)過加工的樹枝深入蟻穴獲取白蟻；語言曾被界定為人特有的交流的符號(hào)性，結(jié)果科學(xué)家發(fā)現(xiàn)猿類可以通過手勢來表達(dá)和交流他們的某種思維。于是人類在宇宙中的特殊地位就變成了一種隨心所欲的主張或一種可以被移來移去的東西。

我們當(dāng)然可以從另外一種角度去理解人類對(duì)某一概念的認(rèn)知、理解和發(fā)展的過程，可當(dāng)一旦出現(xiàn)這樣一種情況——“我們對(duì)猿類知道得越多，它們看起來就和我們?cè)较瘛?，很多人恐怕就?huì)體現(xiàn)出一種不愿意承認(rèn)的尷尬。比如書中提到的“黑猩猩的社會(huì)性”。

那群被養(yǎng)在孤島上且被人類的騷擾度已經(jīng)降到最低的黑猩猩，一旦無聊到不愁吃穿，無所事事的時(shí)候，某種社會(huì)的特質(zhì)就會(huì)被牽引了出來。

書是西方人的觀點(diǎn)，所謂的社會(huì)性，所謂的政治，無不突出一種社會(huì)等級(jí)的意識(shí)以及對(duì)權(quán)力的天然渴望。不是簡單的恃強(qiáng)凌弱和成王敗寇。其間有同盟、賄賂、交換、操縱、離間、拉攏、分享、互惠乃至性特權(quán)這種起初看似只有人類才有的社會(huì)行為，竟然在黑猩猩的群落中體現(xiàn)的如此淋漓盡致。與其說是把人類的特性對(duì)號(hào)入座般的鑲嵌給黑猩猩，以體現(xiàn)某種自我嘲諷和反省的寓意，還不如平心靜氣的承認(rèn)我們與所謂的其他高智商的靈長類動(dòng)物存在某種共性。某種意義上說，我們也就是他們。假如有一天黑猩猩也能擁有照妖鏡，看到鏡中的自己竟然是一個(gè)人類，不知道會(huì)有多失望。

人之所以被定義為人，肯定是有其特點(diǎn)的，但是這不妨礙我們?nèi)ヌ骄咳烁浣H的共同性，一旦我們發(fā)現(xiàn)所謂的很多人類社會(huì)性的行為也體現(xiàn)在其他的種群當(dāng)中，我會(huì)認(rèn)為這是對(duì)人類某種自詡為地球統(tǒng)治者的自視清高的態(tài)度的有力還擊，盡管我知道這不是作者的本意，但這正是很多自然主義者所希望的，或許有點(diǎn)“拿動(dòng)物行為的常識(shí)雞毛當(dāng)人類社會(huì)的令箭”。

人未必就如滄海一粟般的渺小，更不會(huì)像萬物主宰那樣的偉大，求生存求發(fā)展生物皆有之，只不過人類表現(xiàn)的程度更加深刻而已。這個(gè)世界說大不大，也就這一畝三分地，別動(dòng)不動(dòng)就說誰是主宰。所謂的人類的社會(huì)性被提升到了一種極端。當(dāng)同盟、賄賂、交換、操縱、離間、拉攏、分享、互惠乃至性特權(quán)這些同樣存在于其它群落的行為特征被人類表現(xiàn)的越發(fā)深化的時(shí)候，我看到的人類可能只不過是一只只穿著衣服直立行走于各地的但是外貌上有點(diǎn)異樣的黑猩猩而已。

人類或許可以用別的一些特征來證明自己，而不是被強(qiáng)化了的社會(huì)性。無聊的時(shí)候，我們不一定非要仰望星空，有時(shí)候照照鏡子，也能發(fā)人深省。

編輯推薦

最新大猩猩讀后感

你是否需要作品讀后感的優(yōu)秀范例呢？讀完作者寫的作品，大家都感受頗深。我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙，想要了解“大猩猩讀后感”的資訊小編的整理會(huì)讓你滿意，我們提供的信息僅供參考不能代替正式的法律建議！

大猩猩讀后感 篇1

今天看了一本《看不見的大猩猩》書，有關(guān)于生活中各種錯(cuò)覺的。

今天看的內(nèi)容注意力錯(cuò)覺，有關(guān)于司機(jī)師傅開車的。

大家都清楚，司機(jī)開車是不能接打電話的，因?yàn)樗麜?huì)吸引你的注意力。這個(gè)都知道。但細(xì)微的，估計(jì)就不知道了。

先講下那個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)吧。幾個(gè)人做在電腦面前，看兩隊(duì)人互傳球，第一隊(duì)都穿黑色衣服，然后第一隊(duì)自己互傳籃球，球也是黑色的。而第二隊(duì)內(nèi)部也互傳籃球，籃球是白色的。采取運(yùn)動(dòng)方式。幾個(gè)志愿者被要求數(shù)第一隊(duì)互傳球的次數(shù)，而進(jìn)行忽視白色傳球。進(jìn)行中，有一個(gè)身穿白色cosplay式大猩猩服裝的人路過屏幕的一邊，呆了數(shù)秒，然后離開。當(dāng)結(jié)束后，問到志愿者，有沒有注意除兩支球隊(duì)以外的其他東西，絕大部分的志愿者說沒有！這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束。

然后再來分析一下司機(jī)師傅為什么不能接打電話。司機(jī)師傅就是志愿者，當(dāng)他們開車或打接電話時(shí)，精神高度集中地看著前方的汽車，都是汽車，師傅已對(duì)汽車產(chǎn)生了直覺。如果突然有摩托車路過，司機(jī)師傅將有一定的幾率對(duì)其視而不見，這也就是咱國人常說的你沒長眼睛啊。其實(shí)是雙方都沒產(chǎn)生了注意力錯(cuò)覺。但承擔(dān)主要責(zé)任我感覺還應(yīng)該是開摩托者，當(dāng)然前提是摒棄其他的客觀因素，如有一方明顯違規(guī)。因?yàn)槟ν熊嚨娜俗⒁饬Ψ旁诹似嚿?，有車過來，他是能感覺到的。而開汽車的，其主要注意力放在了汽車上，卻對(duì)摩托車視而不見，如果摩托車突然而過，大腦皮層需要有一個(gè)反映的過程，這個(gè)過程完全來源于司機(jī)師傅的狀態(tài)。所以，后面就不用說了。

大猩猩讀后感 篇2

讀《大猩猩》有感

安娜很喜歡大猩猩,可爸爸沒空帶安娜去動(dòng)物園看大猩猩,安娜很傷心。安娜生日那天,爸爸給她一個(gè)大大的驚喜,爸爸說:“安娜,我們一起去動(dòng)物園吧!”安娜驚呆了。后來,她和爸爸去了很多地方,有奶昔屋、沙灘場、電影院等等。

安娜的爸爸很忙,沒空陪她說話,沒空陪她出去玩,但爸爸愛她!

我爸爸也和安娜爸爸一樣忙。早上很早去上班,下午很晚才回來,有時(shí)我都睡覺了,他還沒回來。夜里,總是媽媽看我寫作業(yè),帶我出去玩,爸爸從沒跟我出去過。

讀了這個(gè)故事,我知道,爸爸上班很累,所以下班后不想和我說話,不想再出去。以后,爸爸下班后,我會(huì)讓他在家里休息:給他端杯水,給他打開電視……

因?yàn)槲抑腊职趾軔畚?我也要愛爸爸!

大猩猩讀后感 篇3

晚安，大猩猩

繪本故事內(nèi)容：夜深人靜，一個(gè)身穿綠色制服的動(dòng)物園管理人去跟動(dòng)物們一一道晚安，他困得眼睛都睜不開了，沒有發(fā)現(xiàn)大猩猩偷走了他掛在身后的一串鑰匙。

調(diào)皮的大猩猩從籠子里溜了出來。

它悄悄地跟在管理人的身后。當(dāng)管理人對(duì)大象說完晚安之后，大猩猩把大象放了出來；當(dāng)管理人對(duì)獅子說完晚安之后，大猩猩把獅子放了出來；當(dāng)管理人對(duì)長頸鹿說完晚安之后，大猩猩把長頸鹿放了出來……就這樣，當(dāng)管理人在月光下向家里走去時(shí)，他沒有發(fā)現(xiàn)，小老鼠、大猩猩、大象、獅子、長頸鹿、鬣狗、犰狳，一長串的動(dòng)物跟在他身后回家了！

管理人上床睡覺，大猩猩也鉆到了被窩里。

當(dāng)他的妻子對(duì)他說“親愛的，晚安”時(shí)，從黑暗中同時(shí)傳來了七個(gè)聲音：“晚安！”她吃了一驚，于是拉開了燈。她沒有慌張，也沒有叫醒酣睡的丈夫，而是自己牽著大猩猩的手，又把動(dòng)物們送回到了動(dòng)物園里。

不過，她沒有發(fā)現(xiàn)大猩猩又悄悄地跟了回來。

而且還比她先上了床！

繪本分析和理解：讀完這本書，給我的感覺并不是像書名一樣給人很安靜的感覺，像睡前故事一樣，反而讓我覺得很鬧，很有活動(dòng)，很搞笑。孩子們喜歡這本書是因?yàn)檫@本書沒有幾個(gè)字，重復(fù)來重復(fù)去就是一個(gè)“Goodnight”，完全是靠圖畫在講故事，一個(gè)正在咿呀學(xué)語的幼兒也看得懂。所以有人說：作者在講述這個(gè)好笑的睡前故事時(shí)，更多依賴的是圖畫而不是文字。

還有，這本書是一本讓孩子們備感親切的圖畫書。為什么這么說呢？首先，你注意大猩猩呀、大象的籠子，它們不但一人一個(gè)房間，地上還都扔著玩具。大猩猩的籠子里是自行車、長毛絨猩猩，大象的籠子里就更有趣了，躺在地上的，竟是圖畫書《小象巴貝爾的故事》（TheStoryofBabar）里的巴貝爾。這立刻就會(huì)讓孩子們聯(lián)想到自己的房間。再有，那上床倒頭就睡的管理人、拉著大猩猩的手往動(dòng)物園走的管理人的妻子，也都讓孩子想到了自己的爸爸和媽媽。至于它的顏色，例如那一串五顏六色的鑰匙和一座座五顏六色的籠子，更是孩子們熟悉的卡通色。細(xì)節(jié)，也是這本圖畫書的迷人之處。眼尖的孩子一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)粉紅色的氣球向月亮飄去，它貫穿全書，最后變成了一個(gè)粉紅色的小點(diǎn)，飄過月亮。床頭柜上的鬧鐘的指針也在不斷變化，大猩猩坐在床上哈欠連天時(shí)，它指著11點(diǎn)，而當(dāng)最后大猩猩在床上發(fā)出陣陣鼾聲時(shí)，它告訴我們時(shí)間已經(jīng)過去了35分鐘。也別漏過了墻上和床頭柜上的照片，那上面有管理人妻子為大猩猩喂奶時(shí)的照片，還有他們夫婦和大猩猩的合影。要說最吸引孩子們的，恐怕還是套在大故事里的小故事——小老鼠和香蕉的故事了。盡管不那么引人囑目，但小老鼠從一開始就出現(xiàn)在故事里了：第1個(gè)畫面，它站在鎖上咬斷了墜著氣球的香蕉；第2個(gè)畫面，它抱著香蕉下到了地上；第3個(gè)畫面，它把香蕉扛了起來；第4個(gè)畫面，它開始拖香蕉……而到了最后一個(gè)畫面，它已經(jīng)和大猩猩一起，擠到了管理人和他的妻子之間，香蕉也被吃掉，香蕉皮丟到了被子上面。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：繪本《晚安，大猩猩》雖然沒有幾個(gè)字，完全是靠圖畫在講故事，孩子可以充分發(fā)揮想象力，畫面豐富寫實(shí)，只要孩子仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)很多的笑料。繪本中有很多的線索可以教給孩子，容量很大，要選擇適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的內(nèi)容?；顒?dòng)有三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)，根據(jù)幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入，提起幼兒的興趣?！拔覀儊砜纯赐砩系膭?dòng)物園里會(huì)發(fā)生什么事情呢？”這樣一個(gè)問題順利銜接到第二環(huán)節(jié)，逐圖欣賞，引導(dǎo)幼兒觀察、推測并講述。這個(gè)環(huán)節(jié)的容量相當(dāng)大，我有詳有略的讓孩子們理解繪本，注重讓孩子們多說，重點(diǎn)晚安的畫面上，孩子們大膽的發(fā)揮自己的想象。最后一個(gè)環(huán)節(jié)介紹繪本，告訴孩子們這本繪本里有很多的小秘密，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后自己去發(fā)現(xiàn)，孩子們都很感興趣。此次活動(dòng)對(duì)于我來說是一個(gè)大膽的嘗試，所以在活動(dòng)中還是有很多的不足需要去琢磨。

大猩猩讀后感 篇4

《看不見的大猩猩》中介紹了人類常見的各種錯(cuò)覺對(duì)生活的影響。平心而論，此書寫的并不非常精彩，有些見解也不完全茍同，但仔細(xì)讀讀也好，畢竟這包含了現(xiàn)代心理學(xué)的一些重要研究成果。當(dāng)然更不喜歡的是，這是一本帶來一捆壞消息的書：它讓人們不得不相信，自己時(shí)時(shí)被六種錯(cuò)覺所威脅；并且要想徹底擺脫錯(cuò)覺幾乎是不可能的任務(wù)。書中并沒有詳細(xì)的介紹如何解決人類認(rèn)知能力局限性的方法，這有些遺憾，不過，我想這讓我們自己去思考更好些吧。

書中說，錯(cuò)覺是人類認(rèn)知世界的副產(chǎn)物，除非我們改變認(rèn)知世界的方式，否則我們?cè)谏钪芯涂赡艽嬖阱e(cuò)覺：

如果錯(cuò)覺是魔鬼，那也是我們心中的魔鬼。

我想解鈴還須系鈴人，書中對(duì)錯(cuò)覺的剖析，需要我們自己深入思考。我們要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)錯(cuò)覺的負(fù)面影響，盡量利用它的積極作用。一個(gè)成熟的人，貴在于對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)。多去了解、回顧、分析自己的錯(cuò)覺有助于反省自己，多改進(jìn)而快速成長。當(dāng)然不是所有的錯(cuò)覺都是壞事，很多錯(cuò)覺給我們生活增添了樂趣，甚至美好、浪漫的色彩，對(duì)于這些，就讓我們好好地將錯(cuò)就錯(cuò)吧

大猩猩讀后感 篇5

這本書不但詳細(xì)地介紹了日常錯(cuò)覺的概念及現(xiàn)象，還介紹了一些避免日常錯(cuò)覺的最佳方法，雖然這些方法不能讓人們徹底擺脫日常錯(cuò)覺的干擾，但可以在一定程度上減少日常錯(cuò)覺對(duì)自己的影響，也是蠻有幫助的。

注意錯(cuò)覺、記憶錯(cuò)覺、自信錯(cuò)覺、知識(shí)錯(cuò)覺、因果錯(cuò)覺、潛能錯(cuò)覺。

注意錯(cuò)覺——“看見”不等于“看到”

◎\看到\不等于“看見”；◎人們對(duì)于預(yù)料之外的事物經(jīng)常是看不見的；◎在開車的時(shí)候使用電話是很危險(xiǎn)的事情；◎人們的認(rèn)知資源是有限的。

記憶錯(cuò)覺——“記得”不等于“記得準(zhǔn)”

◎記憶真的沒有想象的那么可靠；◎人們很難發(fā)現(xiàn)預(yù)料之外的物體所發(fā)生的微小變化；◎人們有時(shí)會(huì)錯(cuò)誤地把他人的信息當(dāng)成自己的經(jīng)歷并存儲(chǔ)在記憶里；◎當(dāng)人們的信念、情感發(fā)生變化時(shí)，記憶也可能會(huì)改變；◎記憶并不是越清晰就越可靠。

自信錯(cuò)覺——“自信”不代表“能力強(qiáng)”

◎自信與能力實(shí)際上是完全不同的事情；◎過低的能力會(huì)導(dǎo)致過高的自信；◎自信錯(cuò)覺通常是在無意識(shí)狀態(tài)下出現(xiàn)的，在看到有力證據(jù)時(shí)，這種錯(cuò)覺就會(huì)消除；◎?qū)ψ约含F(xiàn)有的水平有足夠清醒的認(rèn)識(shí)，才能讓自信錯(cuò)覺的干擾減到最??；◎人多的力量并不大；◎敢于在別人面前承認(rèn)自己并非全能絕對(duì)不是壞事。

知識(shí)錯(cuò)覺——“知道”不代表“明白”

◎“熟悉知識(shí)”與“掌握知識(shí)”不是一回事兒；◎人們喜歡關(guān)注比較容易理解的零碎信息，并由此認(rèn)為已經(jīng)全都掌握了，殊不知那些被忽略的信息才是最關(guān)鍵、最重要的；◎信息并不是越多越有利；◎“喋喋不休”很容易引起知識(shí)錯(cuò)覺，雖然沒有意義，但是卻能引導(dǎo)人們的思路，讓人們認(rèn)為自己什么都明白了；◎如果能不斷收到反饋信息，就可以校正、判斷，從而避免知識(shí)錯(cuò)覺的干擾了；◎不要相信陷入知識(shí)錯(cuò)覺的專家，也會(huì)讓你陷入知識(shí)錯(cuò)覺中。

因果錯(cuò)覺——“相關(guān)”并不是“因果”

◎人們有時(shí)會(huì)把巧合發(fā)生的事情判斷為存在因果關(guān)系；◎人們有時(shí)會(huì)認(rèn)識(shí)到一些根本不存在的事物；◎當(dāng)兩件事情同時(shí)發(fā)生時(shí)，人們傾向于推測一件事情導(dǎo)致另一件事情發(fā)生；◎“相關(guān)”并不等于“因果”◎看主試是否可以隨機(jī)將被試按照實(shí)驗(yàn)的自變量分組，是判斷科學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否具有一定參考價(jià)值的一個(gè)重要依據(jù)?！蛉藗兛偸钦J(rèn)為先發(fā)生的事情是后來發(fā)生事情的導(dǎo)火索。

潛能錯(cuò)覺——“潛力”并不是“無限的”

◎莫扎特效應(yīng)根本就不存在；◎如果希望提高某方面的認(rèn)知能力，卻只能做最有針對(duì)性的訓(xùn)練，那么這個(gè)訓(xùn)練對(duì)于其他認(rèn)知能力幾乎是沒有幫助的；◎世界上沒有真正的通才；◎有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)于認(rèn)知能力的提升是有幫助的。

我們?cè)谌粘Ｉ钪性撟鍪裁茨兀?/p>

第一，要時(shí)刻小心直覺。

第二，應(yīng)當(dāng)努力地尋找“看不見的大猩猩”。

大猩猩讀后感 篇6

這六十六個(gè)小故事中較長的是第四十八章“上星星的電梯”和第五十三章“士兵的軍毯”，最少的是第六十六章“宇宙史”。

我覺得最有趣和好玩的是第五十九章“太空菜譜”和第六十三章“講錯(cuò)了故事”。我喜歡“太空菜譜”的原因是太空的菜譜上寫著一些不可思議的食物，比如：“干烤吸墨紙”、“烤桌腿湯”、“塞子汁拌鵝卵石”、“紅色大理石寬條面配燈粉油湯”、“鋼筋水泥排”、“烤傷心”、“瓦汁配磚頭”、“油炸水龍頭(有熱有冷兩種)”、“打字機(jī)按鍵(有詩有散文)”等等，這些食品的名字聽上去都異想天開，那做出來的東西肯定奇形怪狀。

大猩猩讀后感 篇7

停變換著――我悲傷過、生氣過、開心過、歡笑過。羅曼?羅蘭曾經(jīng)說過這樣一句話：“在俄國文學(xué)中，我沒有讀過比高爾基的《童年》更美的作品。”當(dāng)然，我也被這部高爾基成長小說吸引住了。

小說中的主人公廖尼亞四歲喪父，由母親和外租母帶到外租父家。外租父是一個(gè)性情粗暴，自私的小染坊主，但已經(jīng)頻臨破產(chǎn)。廖尼亞還有四個(gè)舅舅，金錢，使他的兩個(gè)舅舅和外租父反且。他們經(jīng)常相互爭吵，甚至發(fā)生毆斗。在外祖父的關(guān)愛下，廖尼亞懂得了愛的含義，朋友茨岡對(duì)我的友情，那純潔的心靈，感染者廖尼亞，原本是正快樂的年齡，茨岡卻像個(gè)小大人似的，照顧廖尼亞。使廖尼亞快樂的成長……

當(dāng)我合上的書本那一剎那，我真正的感受到溫暖，從粗暴的語言里可以感受到暖暖的愛意，遠(yuǎn)親不如近鄰，“好事先生”、“彼得伯伯”……他們都讓生活變得更加美好，獨(dú)特的教育方式，感染了沉迷在黑暗中的小廖尼亞，讓他重新開始了新的旅途……

和廖尼亞相比，我們的童年是燦爛的，是美好是旬麗多姿的，是無憂無慮的。我們是在蜜罐中長大的孩子，苦難對(duì)于我們來說是一個(gè)如此遙遠(yuǎn)的東西。我們沒有體會(huì)過饑餓的滋味，不知道一粒米的珍貴；我們沒有受過寒冷的煎熬，寒冷的日子里開著空調(diào)，屋里依然溫暖如春；我們沒有經(jīng)歷過廖尼亞經(jīng)歷過的苦難，認(rèn)為小小的批評(píng)則是莫大的打擊。我們變得越來越嬌氣，越來越軟弱，好比溫室里的花朵，經(jīng)受不起一丁點(diǎn)打擊。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜這些對(duì)于廖尼亞來說遙不可及的夢(mèng)想。我們還要學(xué)會(huì)感思懂得回報(bào)――所以，我們要珍惜現(xiàn)在所有生活，努力地為我們付出的勞動(dòng)者來報(bào)答感恩！

大猩猩讀后感 篇8

在學(xué)校組織的“6.1”讀書活動(dòng)中，我買來了一本既好玩、又有趣的書《班上來了“大猩猩”》。在這本書中，我明白了許多與人相處的道理，讓我受益匪淺。

新學(xué)期第一天，班上來了一個(gè)特別的轉(zhuǎn)校生。她怪異的言語舉止讓同學(xué)們瞪目結(jié)舌，為此大家給她起了個(gè)外號(hào)“大猩猩”，一向英語不及格的她，竟被老師推薦去參加競賽，更讓人想不到的是，在激烈的“英語明星”角逐中，她竟然獲得了冠軍！原來，她母親是中國人，但是，她父親卻是英國人!她從小在英國長大，所以，她輕而易舉地獲得了“英語明星”之稱。

作者在看似輕松有趣的故事中，卻探討了一個(gè)嚴(yán)肅的話題，與人相處時(shí)如何接納自己，欣賞別人。

當(dāng)故事發(fā)生到這里時(shí)，總喜歡聯(lián)想的我又情不自禁地聯(lián)想了另外一位處處為他人著想，卻從不為自己想的大英雄——雷鋒。雷鋒雖然個(gè)子矮，但他人緣好，還是一名軍人。雷鋒在軍營中的生活處處為人著想。有一個(gè)星期天，放假了。生著病的雷鋒走在街上。忽然，他看見了一群工人正在火熱朝天地干活，他也情不自禁地加入了隊(duì)伍，搬起了磚。大家看見了，搬得更起勁了!女播音員還在廣播里，大力稱贊雷鋒。事后，他們還派人去軍中，特別感謝雷鋒。

是啊，書中戴星星樂觀面對(duì)生活的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，雷鋒叔叔樂于助人的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。從而，我又想到與好朋友錢奕涵發(fā)生的一件小事。四年級(jí)上半學(xué)期，我與錢奕涵做同桌。有一次，我不小心弄斷了她一根筆芯，她就不依不饒地說：“你賠你賠!”我不肯，因?yàn)槲矣X得我是不小心的。所以，我們誰也不理誰了。過了一節(jié)課，我想想是自己先不對(duì)的，雖然我不是故意的。于是，我碰了碰錢奕涵的手，她轉(zhuǎn)過頭來，怒氣沖沖地看著我，問：“干什么？”“對(duì)不起，是我的錯(cuò)，你能原諒我嗎?”她先是一愣，接著她笑了，并且也重重地點(diǎn)頭：“嗯?！庇谑俏覀兓瘮碁橛?，又成了好朋友！

是啊，如果我們能在生活中多寬容別人，幫助別人，向需要幫助的人們伸出援助之手，那么，就會(huì)對(duì)老人多一份尊重，對(duì)孩子多一份關(guān)愛，對(duì)朋友多一份熱情！世界也會(huì)因你而變得更加美好！

大猩猩讀后感 篇9

看不見的大猩猩，是一個(gè)西方的著名心理學(xué)實(shí)驗(yàn)，也是一本暢銷書的書名。在去年看過的為數(shù)不多的心理學(xué)書目中，這本書給我留下的印象頗深。不只是它書名的生動(dòng)，還有這本書中講述的道理，在閱讀時(shí)就引發(fā)了自己對(duì)過往經(jīng)歷的諸多聯(lián)想；而且，在后來的生活中，仍然以很高的頻率，經(jīng)常被驗(yàn)證。

最近的一次事例，是在《江山易改，本性難移》一文中曾經(jīng)提到的故事。再次對(duì)這個(gè)規(guī)律進(jìn)行了驗(yàn)證的，是故事背后的兩個(gè)花絮，還十分鮮活。

一個(gè)事例，是老同學(xué)不顧我的反對(duì)，把我只發(fā)給他的微博賬號(hào)擅自推送進(jìn)高中的同學(xué)群后，曾經(jīng)問我，為什么不把好東西給大家分享一下呢？我的回答是，因?yàn)槲叶眯睦韺W(xué)上有個(gè)很著名的實(shí)驗(yàn)，叫做看不見的大猩猩。想關(guān)注這些東西的同學(xué)，尋著我的微信等很多線索，自然會(huì)去發(fā)現(xiàn)這個(gè)賬號(hào)；而沒想關(guān)注的，你就是擺放在他眼皮底下，他也仍然會(huì)視而不見。何必自討沒趣呢？--后來的事實(shí)證明，結(jié)果就是這樣。同學(xué)群里幾十位同學(xué)，關(guān)注這個(gè)號(hào)碼和閱讀這些文章的，還仍然是為數(shù)不多的那幾個(gè)人。他們?cè)揪完P(guān)注，無需特意的推送。而每次老同學(xué)向同學(xué)群里推薦的我的平臺(tái)名片、原創(chuàng)文章，甚至附上自己精彩的點(diǎn)評(píng)，除了偶爾會(huì)有一兩句附和，很快就淹沒在其它的灌水、對(duì)話之中。它們，十足的成了那明明清清楚楚的存在，但卻被無視的看不見的大猩猩。

另一個(gè)事例，也是發(fā)生在這個(gè)故事幕后的對(duì)話中。當(dāng)我們繼續(xù)的深談，說起他高中時(shí)就喜歡惡作劇，曾經(jīng)在夏天晚自習(xí)后，把同宿舍里光著屁股外面耍寶的兄弟，綁在自行車棚的柱子上取樂時(shí)，他驚訝的說，有這事嗎？我沒記得呢。哈哈哈難怪你在文章里說我高中時(shí)就愛搞惡作劇，真的是有實(shí)例啊！有這事嗎？--當(dāng)然有。而且，對(duì)于我們所有的其它見證人來說，印象都相當(dāng)?shù)纳羁?；但唯有身為男一?hào)主角的他，自己卻淡忘了。因?yàn)椋谖覀兛磥砀阈χ翗O的舉動(dòng)，對(duì)于這位仁兄來說是小菜一碟--他經(jīng)常就有這樣的非常之舉，早已經(jīng)習(xí)慣了。這些在我們看來因預(yù)料之外而印象深刻的驚人之舉，卻是在他習(xí)以為常的范圍之內(nèi)，成了他親自實(shí)施卻在頭腦里沒留下一點(diǎn)印象的看不見的大猩猩你是不是也曾有過在駕車或走路轉(zhuǎn)彎時(shí)，突然就差點(diǎn)甚至是撞到一個(gè)人？而他在你提前注意看時(shí)，明明不存在，仿佛突然從天上或者地下冒出來一樣。

大猩猩讀后感 篇10

有這樣一本書，它講了一個(gè)4年級(jí)小學(xué)生所感受到的愛的故事。其中，有大到為國家犧牲的孩子的愛國愛民族，消防隊(duì)員不惜犧牲自我的愛職愛社會(huì)；也有小至同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)愛，父母對(duì)子女的無私的愛。

有這樣一本書，它講了一個(gè)4年級(jí)小學(xué)生所感受到的愛的故事。每一篇，都有愛在揮灑種子。有長輩的疼愛，有對(duì)弱者的博愛，有同學(xué)間的友愛，還有對(duì)陌生人的憐愛。

有這樣一本書，它講了一個(gè)4年級(jí)小學(xué)生所感受到的愛的故事。他在訴說純凈高貴的人性之愛的時(shí)候，就就是在給我們一種最為真誠而圣潔的教育，使愛在教育中升華。

這本書就就是――《愛的教育》。曹文軒先生說過：一本好書，就就是一輪太陽。

就是的，它沒有華麗的語句，沒有驚天地、泣鬼神的事跡，但在看似波瀾不驚的一切之下，隱藏著一股巨大的，完美又神圣的力量――愛。

記得有一次，我生病上學(xué)，還趕上就是雨天，前三節(jié)課，同桌同學(xué)一向在照顧我，幫我接水，撿筆。因?yàn)樗年P(guān)愛，友愛，讓我們成為了最好的朋友。中午，我的病情加重，低燒37度，媽媽來接我，可媽媽的腳卻在前幾天崴了，我本想我的熬過這一天，沒想到，媽媽來了，因?yàn)閶寢尩哪笎郏彝砩暇屯藷?，媽媽的腳也很快好了。

愛，就是能夠在熟識(shí)的人之間傳播的，其實(shí)，也能夠在陌生人之間被凈化：不能照顧所有老人，但能夠起身讓老人一個(gè)座位；沒有分文給乞丐，但能夠側(cè)臉給乞丐一個(gè)微笑；不能給祖國太多貢獻(xiàn)，但能夠用心維護(hù)他。

愛，其實(shí)很簡單，看：對(duì)同學(xué)的友愛；對(duì)孩子的母愛；對(duì)陌生人的關(guān)愛；對(duì)祖國的熱愛，都頃刻明顯。

[收藏]寫晴天了的作文精選8篇

在現(xiàn)今的社會(huì)中寫作已經(jīng)成了一種日常，作文都是我們自己內(nèi)心思想感情的流露，寫作文要能打破常規(guī)，思接千載。你是否對(duì)寫作具有濃厚的興趣？欄目小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的寫晴天了的作文，感謝您的參閱。

寫晴天了的作文【篇1】

沒有永遠(yuǎn)的晴天，也沒有永遠(yuǎn)的雨天，這是大自然給人類的考驗(yàn)；不在晴天中留戀，也不在雨天中沉淪，這就是人類對(duì)待事物該有的態(tài)度。

有時(shí)候覺得雨師天空哭泣時(shí)滑落的眼淚，而烏云則是天空憂郁的容顏。常常在想：天也會(huì)難過嗎？？它應(yīng)該也有不快樂的事吧。，人生不如意者，十之八九。沒有誰可以一輩子永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順，難免會(huì)受到挫折。一次一次考驗(yàn)著我們戰(zhàn)勝挫折的能力，只有戰(zhàn)勝挫折，才能迎來晴天。否則你將永遠(yuǎn)陷入雨天，被挫折打到，成為挫折的奴隸。要讓雨水不再咸，不再苦，只有融入汗水和淚水，在加之一些調(diào)料，或許這雨水會(huì)變成世界上最好的甘露。

也許與偶然的一天，你會(huì)沉浸在陽光和風(fēng)雨中，也就是所謂的“太陽雨”，這就是最佳的面對(duì)人生的狀態(tài)。不要讓自己太樂觀，也不要讓自己太悲觀。生于憂患，死于安樂。同樣的過的悲觀也會(huì)導(dǎo)致抑郁癥。持一顆平常的心就是最好的，這樣做人處事才會(huì)比較容易。不以物喜，不以己悲。

陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信會(huì)有彩虹，珍惜現(xiàn)在的所有，用一顆平常的心，做不平凡的事。記?。荷畈坏星缣?，也有雨天。只要保持一顆平常心就好！

我撐起一把淺藍(lán)的傘，與你擦肩而過。我回眸，你可曾見我眼里的驚喜，望著你那仿佛記載一段不同尋常故事的背影。我停住在了一個(gè)角落，你卻不曾轉(zhuǎn)身留戀，或許這樣最好，我們都是有故事的人。

我看到了彩虹的微笑，雨滴的`悲傷。唯獨(dú)沒有看見你開心的淚光，你駐扎在這里許久，不曾有離去的痕跡，你愛的不執(zhí)著，我愛的不徹底。來來往往，走走停停；我們?cè)僖D(zhuǎn)幾個(gè)回眸，才會(huì)相遇。等待是漫長的，揪心的，苦痛的。

習(xí)慣獨(dú)自坐在房間的一角，去凝望窗外的瞬息萬變。我期望的眺望的角落里有你的身影，你那專注憂郁的眼神，讓我恨不得了解你所想，心知你的傷。

你走了，雨來了！她與你似乎總是形影不離。在這里留宿，泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光，鋪灑愛的雨季。

我向雨傾訴著，何時(shí)才能把你留在身旁。

寫晴天了的作文【篇2】

天天最近有點(diǎn)不高興，他為了那個(gè)自己超級(jí)喜歡的機(jī)器貓玩具干了16天的家務(wù)活，哎呀，說起來真是麻煩，刷碗、擦桌子、拖地、掃地就這樣奮斗了16天，攢的分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠買一個(gè)機(jī)器貓玩具了，結(jié)果爸爸媽媽出爾反爾，很適當(dāng)?shù)慕o天天潑了一盆冷水。

今天是個(gè)大晴天，同學(xué)們都蹦跶蹦跶出去玩了，連最最嚴(yán)肅的嚴(yán)老師也跟同學(xué)們一起跳繩去了。教室里頭就只有天天一個(gè)人來哪里唉聲嘆氣。

哎，唧唧真好，要什么給什么。天天趴在桌子上面大聲的傾吐自己肚子里頭的苦水。也是啊，如果你那么不容易的干了那么多家務(wù)活，卻得不到家長已經(jīng)許下的東西，自己當(dāng)然不舒服。

天天走出去，看著這一篇茂盛的校園，自己不由得嘆了一口氣，現(xiàn)在的家長越來越不講道理了。

這時(shí)候，天空似乎更藍(lán)了，云朵好像更多了，突然，一片白色的云朵飛了下來。天天一看是沖著自己來的，還以為天塌下來了呢，其實(shí)，天天雖然是個(gè)小男孩，但是也只能在小女孩面前顯擺顯擺，其實(shí)也是家里頭的小少爺。

別怕，我是潔潔。

別過來，你干什么？

沒關(guān)系，我是天上的云朵，聽說你和爸爸媽媽鬧了別扭，今天我和你一起去你爸爸媽媽的內(nèi)心世界里頭去看看啦。潔潔笑吟吟的說。

快走，同學(xué)們看見了就糟了！天天緊張的環(huán)顧四周。

沒關(guān)系，他們看不見我。走走走，趁著時(shí)候時(shí)間暫停，我們快點(diǎn)去，要不兩個(gè)小時(shí)就要浪費(fèi)了！快！上來吧！

天天二話不說，騎上云朵，潔潔就往天上飛上去了。

恩，飛天的感覺真不錯(cuò)，哈哈，就像是孫悟空駕著筋斗云，嗚嗚哈哈，騰云駕霧！天天往下一看，哈哈，同學(xué)們都在下面干瞪眼呢！！不用說，天天心里那股爽快勁兒啊，簡直比讓媽媽請(qǐng)吃了六頓肯德基都痛快！

呼像是刮了一陣狂風(fēng)，四周立即暗了下來，天天心中不由得一緊

沒關(guān)系，我們只是進(jìn)入了你爸爸媽媽的內(nèi)心播放廳。

內(nèi)心播放廳？有電影看嗎？天天超級(jí)喜歡看電影。

不不不，這里上演的是你爸爸媽媽心中的想法，現(xiàn)在，是你爸爸的內(nèi)心播放廳。

這里很寬敞，像個(gè)五星級(jí)的電影院，很是豪華，座位坐起來軟軟的，很舒服。

潔潔在后面喊了一聲：機(jī)器貓事件

突然，熒幕上面出現(xiàn)了一幅畫面，上面是爸爸的內(nèi)心。

恩，讓孩子多干點(diǎn)家務(wù)很好嘛，我們天天為他做家務(wù)，我們還問他要錢了？要玩具啦？這樣下去可不行，天天干點(diǎn)活就要東西，這樣豈不是成了借口？這機(jī)器貓不用買了，讓這孩子鍛煉鍛煉干家務(wù)的能力呀，這不就是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎？

天天聽了，覺得他的臉發(fā)燒了。

接著，潔潔有對(duì)天天說：聽見了嗎？哈，讓我們?cè)偃タ纯茨銒寢尩膬?nèi)心放映廳吧！說著，天天站在潔潔的身上，向另一間放映廳飛去。

像是很短的路，似乎走了很長時(shí)間。長廊上面，處處掛著甜甜的照片以及他的一張張考卷，還有一聲聲責(zé)備

這都是愛??！這都是爸爸媽媽對(duì)你的記憶啊！潔潔說。

天天很感動(dòng)，差點(diǎn)流出眼淚來。原來，爸爸媽媽的內(nèi)心世界里面，有一大半都是自己?。∫郧翱偸钦J(rèn)為自己沒人疼了，但是沒想到，爸爸媽媽會(huì)這樣關(guān)心自己！

不用去了。天天揉了揉自己已經(jīng)紅了的眼睛，抽了抽鼻涕。

潔潔笑了。往后倒車，回到了校園。正巧，上課鈴打響了，潔潔微笑一下，飛到了天上。

天空，依然寧靜，云朵，依然潔白。但是，似乎甜甜的心里仍然是不平靜的

寫晴天了的作文【篇3】

窗戶上沾滿了小水珠，外面射進(jìn)一道道五彩的光。咦？昨天還下雨，今天怎么就晴了呢？我推開了窗，呀！雨后的天氣格外清新，陽光一束束撒向了大地，昨天的雨水消失了。

我匆匆下了樓，來到了美麗的河邊。河姑娘的綠衣服顯得她更漂亮了，幾天不見，她長高了好幾尺。河邊兩岸顯得幽靜極了，樹木換上了五彩的衣裳，樹葉們等待不住了，它們有的與風(fēng)兒一起合唱，“莎啦啦，莎啦啦！”有的隨風(fēng)飄落，像極了一群金燦燦的蝴蝶。還有的在岸上被人們踏著，發(fā)出沙沙的聲音。

雨后的小橋變得明亮了，它立在河中央欣賞這美景。一排排在陽光照射下晶瑩透亮，閃閃發(fā)光的露珠，仿佛是一串巨大的項(xiàng)鏈。我大口呼吸了一下，一陣甜絲絲的香氣和風(fēng)兒一起拂來，我看見在小橋旁邊有一棵桂花樹，桂花已經(jīng)快要凋零，但是香氣卻仍然飄出老遠(yuǎn)。桂花的香氣若有若無，淡雅如絲，隨風(fēng)飄來，讓人陶醉。桂花的花朵小巧玲瓏，非?？蓯?，似乎睜大了眼睛看著你，可能就想讓你發(fā)現(xiàn)它獨(dú)特的美吧。

我靜靜地沿著河畔繼續(xù)走，一片銀杏林出現(xiàn)在了我的面前。銀杏葉像一把把小扇子，晃動(dòng)著身體，也許秋風(fēng)就是它送來的吧。杏果成熟了，老奶奶們?nèi)齼蓛桑戎y杏葉和水珠鋪成的小路彎下腰來撿杏果，給清晨增添了幾分熱鬧。

雨后的秋天顯出了靜寂的美，豐收的美。是的，你只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，大自然所有的美，你都可以看見。

寫晴天了的作文【篇4】

記得剛開學(xué)時(shí)，我步入了初中的門，四周的一切很陰暗，很冷清，有一個(gè)身影像小兔子一樣泛起在我眼前，笑著說，你好我是晴晴。

有人說天秤座最正視朋友了，天秤座最怕孤單的一個(gè)人了。在小學(xué)時(shí)期，我?guī)缀趺刻旃聠沃?，我最好的朋友背叛我，永遠(yuǎn)也不會(huì)再陪伴我了。作為天秤座的我很受傷。

到了新學(xué)校，有了新環(huán)境，我想忘掉那段過往，重新來過。周圍很目生的環(huán)境，很莊重的氣氛，那位很可愛的女孩子的泛起似乎陽光一樣，好像照亮了氛圍，像個(gè)大號(hào)的晴天娃娃，于是我在心里把她叫做“晴天娃娃加小兔子”。

那時(shí)在我的記憶里是下著雨的，她的外貌和她的名字一樣，好陽光好晴天??！那時(shí)的她很緘默沉靜，當(dāng)時(shí)我也很緘默沉靜的，那只是我不太認(rèn)識(shí)這里的環(huán)境罷了，不像她，舉止都透著書卷氣，透著文靜。我覺得我的性格和她完全反了過來。她似乎很不愛說話。

不知為什么，我和另一個(gè)人成了好朋友，但后來又是受傷。我再次離開。落魄的我就被晴晴作為了好朋友，當(dāng)然我也把她當(dāng)做我的好朋友的。

但命運(yùn)似乎把我高高拋起有進(jìn)入云真?zhèn)€感覺，又重重的拋下了。

和她一開始玩的還有小曦，和我一起，就莫名的忘了小曦，我知道被拋棄的感覺，于是我又離開。那天我向她說，我又和我以前的朋友玩了，我們就不要在一起玩了吧。她什么也沒說，但其他人都停住了，隨后又在指責(zé)我。我緘默沉靜，僵硬的回身，你好，孤傲。

之后不知怎的，她仍是知道了，向小曦道了歉，我們又在一起了，蜜糖般的感覺。這次的幸福之后是不是又是傷呢，不是。

并肩走著，樹影下透過我們并肩的影子，陽光下，她的頭發(fā)揚(yáng)起，透出淺淺淡淡的褐色。想起她給我哼唱時(shí)當(dāng)真的側(cè)臉，我很開心，她終于有了把自己展示出來的勇氣。

之后我們就一直是好朋友。下雨時(shí)，由于粗心的我和小曦沒有帶傘，她的傘不夠三個(gè)人打，她就陪我們淋雨；她說我并不是跑不快，只是我毅力太差……她是我妹，比我小，但處處關(guān)照我，幫助我。很幸運(yùn)的，我趕上了她，她讓我懂得了什么是真正的情誼，什么是真正的快樂，并不是有人陪有人并肩，還有更多的是朋友的關(guān)心朋友的幫助。想起我難過期她安慰著我，和我一起難過，有人惹我氣憤她幫我出頭，她握著給我買的鑰匙鏈?zhǔn)窍矏偟貑栁液貌缓每磿r(shí)的激動(dòng)……我想，這便是簡樸的幸福了吧。

寫晴天了的作文【篇5】

我說過。我會(huì)在星球c給在星球A的你365日的晴天。

———————————題記

還記得你剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候。一個(gè)挺文靜的女生。

在然后。發(fā)現(xiàn)你是個(gè)挺癲狂的女人。與我類似。

繼而。我們成為了最好的閨密。

說的好聽點(diǎn)就是志同道合。說的難聽點(diǎn)就是臭味相投。

因?yàn)槟愕脑?。我跟過去懶散的生活說saygoodbye。

開始接觸那些從未接觸過的東西。

因?yàn)橐郧拔姨^慵懶。以至于懶得釋放太多的文字。

現(xiàn)在因?yàn)槟愕脑颉Ｎ议_始努力奮斗寫日記。

努力為你變得優(yōu)秀。努力畫好看的漫畫。

然后。說好一起留長發(fā)。還要住同一間小屋子。

我現(xiàn)在已經(jīng)在考慮一個(gè)問題。小屋要裝修什么色調(diào)好。

但有一點(diǎn)可以肯定。我會(huì)在陽臺(tái)栽上一小片碩大的向日葵。

好比我們茁壯的成長著。

當(dāng)然。你知道的。我一直是個(gè)口是心非的人。

我寧愿在紙上在電腦上在日記本上寫一大堆矯情且溫暖的話語。

也不愿從嘴里吐出小象牙來。

你一直都知道的。知道我的臭習(xí)慣。

物以類聚。我們會(huì)常在嘴邊掛上那么幾句話比如：

哎喲其實(shí)我是個(gè)含蓄矜持且文明的女生。

本人是一等良民啦。

我好羞愧哦哎喲喂。諸如此類的話語。

每天都會(huì)上演這樣的八點(diǎn)檔。但我卻無比的熱愛著這樣的生活。

我也會(huì)用我36.5的恒溫。來溫暖你這一季的明媚。

我生命中有很多個(gè)365日。如若366日。那么除去一日陰天。

其余的是晴天。很溫暖。因?yàn)橛嘘柟狻?/p>

如若我們各奔東西。你在北半球的西邊。我在北半球的東邊。

那么我會(huì)把我所收集的晴天。送給你。

你可以肆無忌憚的吸吮晴天的氣味。那是你的晴天。

而不是這個(gè)城市的浮華。

寫晴天了的作文【篇6】

童話說雨后會(huì)出現(xiàn)一道彩虹?！}記

坐在窗臺(tái)上，看著窗外的傾盆大雨，我的心里蕩起一陣漣漪。悲傷的回憶撲面而來，將我埋在窒息的黑暗中……

那天早上，媽媽連拉帶拽的把我扯到了我最討厭的醫(yī)院，白色的墻壁，白色的床單，還有外婆蒼白的臉頰，一切都顯得那么刺眼，病床前站滿了人，氣氛壓抑的令我喘不過氣，刺鼻的消毒水氣味，讓我迫不及待的想逃離這個(gè)“死神的接待所”。

“丫頭……過來……讓……讓我看看你……”外婆吃力的睜開眼對(duì)我說，我略微猶豫了一下，走了過去，望著眼前這個(gè)骨瘦如柴的老人，我的眼淚開始不受控制，一滴一滴的落下，落到了白色的床單上，落到了外婆的手上，我在埋怨，埋怨這一切來得那么突然，讓我沒有一點(diǎn)心理準(zhǔn)備。我的哭聲越來越大，是為了外婆？還是為了媽媽？或者…是為了我自己。

幾天后，外婆去世了，在一個(gè)下著傾盆大雨的早晨，送葬的人很多，卻唯獨(dú)沒有我，逃避也許是我能想到最好的辦法，我接受不了，接受不了一個(gè)對(duì)我好，對(duì)我笑，占據(jù)這我生活、記憶里，那么重要的一個(gè)人，突然不見了，心里空蕩蕩的。

房間的門開了，媽媽走了進(jìn)來，她濃重的黑眼圈，頭發(fā)上新長出的幾根白發(fā)，讓我一陣心酸，“去送送外婆吧?！彼鹞遥徊讲綘恐易叱龊诎?。

“人不能永遠(yuǎn)只回首過去不是嗎？前方的路更美、更亮……”媽媽低頭看著我，眼淚隨著笑容從臉頰上滑落……

她比我承受更大的打擊，我又有什么理由退怯呢？“媽媽，不哭……”

雨漸漸小了，窗外的景色異常亮麗，樹木挺起腰肢，昂首眺望……

風(fēng)雨過后，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

寫晴天了的作文【篇7】

傷口遲遲不能愈合，不敢去觸碰。不敢一個(gè)人呆在家里，生怕悠閑之余又想起了你。其實(shí)，我不想走近，走近那些埋葬你我回憶的地方，甚至不敢看一眼近在咫尺的母校。我們手拉手散步的時(shí)光已經(jīng)不復(fù)存在。

戴上了厚厚的盔甲，沒有人懂我。一個(gè)人坐在角落，捧著書本，卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。大概是為了躲避那些令我覺得刺眼的畫面。晴天，你的微笑烙進(jìn)了我的心，還記得那稚氣的聲音，那曾經(jīng)的諾言。不再相信諾言，時(shí)間在那一刻靜默，與她的擦肩而過，使我心痛。你知道嗎？在他們面前，我就是空氣，沒有一點(diǎn)氣息，純色透明的空氣，明明熟悉，還要裝做陌生。

我是不是很傻，很傻。我寧愿去做那個(gè)傻傻的小女孩，天真的小女孩。在你們面前我永遠(yuǎn)是一條永遠(yuǎn)無法蛻變成蝶的毛毛蟲，是一只不敢嘗試，永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天的小鷹，我承受的太多太多，已無力承受。

我受夠了，受夠了你們憐憫的目光，我不需要你們的施舍。在我的字典里，柔弱被劃掉，哭泣被抹去，我不需要一切。鎖上了一切，令任何人都無法莫及。揚(yáng)起唇，虛假的微笑，我已經(jīng)習(xí)以為常。

我寧愿做一朵血紅色的曼珠沙華，花與葉永世不能相見，或許時(shí)間會(huì)沖淡一切。刪除了你的一切回憶，遺失的美好，一切無法挽回。就讓我們化作曼珠沙華，永世不再相見，思念的同科也會(huì)隨之散去。

晴天，你們陽光的微笑，我忽然覺得自己好像惡魔，和你們格格不入。偽裝自己，是我生活的必須。

寫晴天了的作文【篇8】

當(dāng)小草遍地泛綠，鳥兒在枝頭歡快高唱的時(shí)候，夏天來了。我徜徉在熱鬧的街道，兩邊的商店里不時(shí)傳來的歌聲敲打著我的耳鼓，是那般愜意。

下雨啦！剛才還很平靜的街道，忽見人流騷動(dòng)起來，沒等我反應(yīng)過來，豆大的雨點(diǎn)毫不留情地砸在我的身上。我不慌不忙地?fù)纹鹩陚?，得意洋洋地望著路人爭先恐后地?cái)D在屋檐下。我悠然地邁著步子，欣賞著雨點(diǎn)與歡叫聲交織而成的樂曲，哼著輕快的小曲向?qū)W校走去。

這時(shí)，一個(gè)背影闖進(jìn)了我的視野一位六十多歲的老奶奶，一頭青絲已被歲月漂白了大半，一只手提著沉重的塑料袋，一只手不停地抹著額頭，抹下來的不知是雨水還是汗水。我不由得愣住了，腦海中浮現(xiàn)出我奶奶的身影，她是否曾經(jīng)也遇到這樣的時(shí)刻？那時(shí)會(huì)不會(huì)有人向她伸出援手，和她共享傘下那方晴天？想到這里，我快步走向老奶奶，將那小小的傘傾向一邊遮住那素不相識(shí)的老奶奶。

呀？這孩子老奶奶有些吃驚，但瞬間就微笑著說，謝謝你啊，孩子！看著她的笑臉，我的心微顫了一下，在她那代表著歲月痕跡的皺紋里立即滿盛著令人感動(dòng)的慈祥。您真像我奶奶！我想說但終究沒說出口，只是有些靦腆地笑了笑，連最基本的沒關(guān)系也忘記說。

在傘下的晴天里，我們默默地走著自己的路。我?guī)状味枷氪蚱七@份沉寂，卻發(fā)現(xiàn)大腦一片空白，心慌亂著，怎么也開不了口。但在內(nèi)心深處，卻有一種甜滋滋、暖融融的東西在蕩漾。

走著走著，老奶奶開始向與學(xué)校相反的方向走。我猶豫了一下，決定好人當(dāng)?shù)降?，送她要去的地方。但愿不要太遠(yuǎn)！我不安地想，在走到一所房子旁邊，老奶奶突然停下腳步：真是謝謝你了，孩子！她轉(zhuǎn)過身，還是那樣和藹地笑著說：你還要上學(xué)的，快去吧，孩子，路上要小心啊。

我呆呆地站在那里，等我回過神來，她已消失在熙熙攘攘的人群中，我又一次忘記和她說一聲沒關(guān)系。可我的心里就像喝了蜜似的，那一份心境是其他人無法知道的。

[收藏]寫舊照片作文精選8篇

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“舊照片作文”等專題內(nèi)容。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了寫舊照片作文?？梢哉f作文與我們的一生都有著密切的聯(lián)系，作文讓我們的思維變得更加靈活。如果我們的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，那么完成一篇作文是很困難的。僅供參考，歡迎大家閱讀！

寫舊照片作文(篇1)

今天，我正在找英語筆記本，打開抽屜，發(fā)現(xiàn)里面有一本很老的相冊(cè)，我好奇地打開了。忽然，我看見了一張媽媽年輕時(shí)的照片，媽媽原來是這樣的年輕漂亮，臉上是白里透紅，身材是那么的好！

我嘴角上揚(yáng)，眼睛里都要冒出開心這兩個(gè)字了，無比興奮。但是慢慢地，我的心里變得沉重起來。自從生了我，她的臉色就變暗黃，身材也變了許多。唉，媽媽為了我，而放棄了“美”。我卻還和媽媽頂嘴、吵架，讓媽媽生氣。想到了這里，我的眼眶紅紅的！

這時(shí)似乎天暗了下來，房間也不斷的縮小，我感到十分的壓抑，也感覺自己被關(guān)到了一個(gè)小黑屋，沒有了光亮，沒有了歡笑。我對(duì)自己感到了失望，媽媽為我付出了太多太多了，是她十月懷胎把我生下來，是她付出了全部的青春，把我養(yǎng)大，媽媽，您真?zhèn)ゴ蟆?/p>

如果我是一條小魚，媽媽就是一片大海；我是一朵小花，媽媽就是雨水；我是一片樹葉媽媽就是一棵大樹。媽媽總是在保護(hù)和痛愛著我，她是一位美麗、又善良的天使，她在我的心目中是一位既偉大，又美麗的母親。

每當(dāng)我看到相冊(cè)時(shí)，心中就不由自主地想到那張媽媽的照片，也更能感受媽媽對(duì)我的愛。

寫舊照片作文(篇2)

一天，我在家里玩看見一個(gè)很精美的大盒子，我翻開一看才知道是我兒時(shí)的照片，我津津有味地看起來，里面有我的從小到大的照片，有的是我拿著一把槍，有的是我彎下腰扶著一個(gè)球……每一張照片都有一個(gè)美好的回憶，尤其是我過七歲生日的時(shí)候：那天晚上我還不知道今天過生日，當(dāng)時(shí)我還在玩“跑跑卡丁車”，突然我的肚子“咕嚕咕?！钡仨懥似饋恚谑俏胰タ磱寢屪龅氖裁达?，我走到廚房，打開鍋一看沒有飯，媽媽還在看電視，我去問媽媽：“媽媽你怎么不做飯？”媽媽笑著說：“做什么飯呀？今天是你的生日，你的姑姑和你一天生，一會(huì)兒她都來接我們出去吃飯了！”“耶！”我高興的大叫道。一會(huì)兒我姑姑就來了，而且還帶來了一個(gè)大蛋糕，于是我們就去吃飯了，到了飯店姑姑把蛋糕放到飯桌上，我把蠟燭插上了，姑姑把燈關(guān)上了，點(diǎn)上了蠟燭，家人們都給我唱生日歌曲，然后我吹滅了蠟燭，打開了燈。于是我們開始切蛋糕，上面有一條蛇，因?yàn)槲覍偕撸霉冒焉哳^切給了我，把蛇身給了自己，其它人都吃了蛋糕上的花。我們都高興得吃起來，吃了一塊又一塊，而且還有好多的菜比如：燒茄子、鍋?zhàn)?、鍋巴肉片……我又吃又喝，過了一會(huì)兒姑姑說：“抬起頭讓我看看。”姑姑急忙用手指蘸了一點(diǎn)蛋糕往我臉上抹，我也沒躲及，被姑姑抹成了“花臉貓”，全家人都看著我哈哈大笑，姑姑還用手扶著我的頭讓大家看看我這個(gè)“花臉貓”我姑父急忙拿出照相機(jī)給我找了一張“花臉貓”照，食堂里的哈哈大笑，籠罩了整個(gè)食堂，最后我也開心地笑了。

這一張照片仍然讓我記憶猶新，看到這張照片我現(xiàn)在還想著那天的情景，我還想過一次這么快樂的生日，這一張照片我一定好好的保存做一個(gè)紀(jì)念。

這時(shí)媽媽說：“肖勝吃飯了?！边@時(shí)我才從那張照片里出來，這真是一次有意思的生日。同學(xué)們，你們也來寫寫你們小的時(shí)候照片里有意思的故事吧！

寫舊照片作文(篇3)

我聽見雨滴落在青青草地，我聽見遠(yuǎn)方下課鐘聲響起窗外雨水滴答，已經(jīng)連續(xù)好幾個(gè)星期，喜歡在外面瘋跑的我只能乖乖宅在家里，閑得快要發(fā)霉的我，只能用音樂作為排遣，隨手拉開抽屜，咦，這是什么？一本精致的紀(jì)念冊(cè)！

我翻開了這一本紀(jì)念冊(cè)。映入眼簾的第一張照片是我剛剛出生時(shí)的照片，那時(shí)的我裹著一張粉紅色的小被子，只露出了手和臉，臉蛋粉撲撲的，像極了能掐出水的水蜜桃。真是不看不知道，一看嚇一跳，原來我小時(shí)候那么萌??！我差點(diǎn)沒認(rèn)出來。

繼續(xù)翻，一張爺爺奶奶抱著我的照片，我心里咯噔了一下，我往后翻，快速往后翻，可是我與爺爺奶奶的合照一張也沒有了。我又翻了回去，心里有些難受，酸酸的，澀澀的，不知怎么的，眼睛也啪嗒啪嗒下起雨來。這張照片是二零一零年在我們家客廳里拍的，每個(gè)人都裂開嘴，笑成一道道完美的弧度。我注意到電視機(jī)是開著的，貌似是動(dòng)畫片，可是看不清了，我詢問媽媽，媽媽告訴我這是爺爺奶奶一起在陪我看動(dòng)畫片呢！聽到這話，看著照片里笑容滿面的一家子，我卻怎么也高興不起來，感覺心里空落落的。

我接著往后翻了好多頁，看到了一張照片，蛋糕上有八只蠟燭，我猜想應(yīng)該是我八歲生日時(shí)拍的，我不經(jīng)意間看到了一盤不起眼的土豆，一個(gè)被啃了一半的土豆。有人會(huì)想，過生日不應(yīng)該是長壽面嗎？為什么是土豆？因?yàn)槲也幌矚g吃面，喜歡吃土豆，而爺爺奶奶知道我喜歡吃就給我做了土豆。回想起以前，每當(dāng)我回老家，爺爺奶奶就會(huì)蒸一鍋，香噴噴，熱騰騰

寶貝，飯做好了，快來，是你最愛吃的土豆，是媽媽呼喚我的聲音，媽媽怎么知道我想吃土豆了呢？我放下相冊(cè)，向廚房走去，光溜溜的土豆，用手一掰開，軟軟糯糯，蘸一下紅紅的辣椒，嘖嘖，簡直絕了。

原來愛，一直都在。

寫舊照片作文(篇4)

照片，寄托著我們美好的記憶，承載著兒時(shí)歡樂的笑聲。當(dāng)我打開抽屜，第一眼見到的竟然是那張兒時(shí)照的全家福。我立刻陷入了深深的沉思……

還記得那是自我出生以來照的第一張全家福，那個(gè)懵懂的年紀(jì)，照片里的我總顯出幾分天真……那時(shí)我才五歲，因?yàn)槲姨焐w弱，所以在小的時(shí)候經(jīng)常感冒發(fā)燒是常有的事。每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽就立即放下手頭的所有工作，陪我去看病。我印象最深的便是那一次……

那天晚上母親剛剛把手頭的工作忙完，回到家里就躺在了床上，看著母親勞累的樣子，我也沒敢打擾母親，于是便乖乖的跑到姥姥那兒去睡了，到了大概夜深人靜的時(shí)候，我突然咳嗽了幾聲，姥姥連忙摸摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我又發(fā)燒了，于是便過去叫醒母親，母親似乎剛從睡夢(mèng)中醒來，連忙說：“玉兒又怎么了”？姥姥說：“她又發(fā)燒了”。母親連忙起身，二話不說就趕緊抱著我感到醫(yī)院檢查。我就在迷迷糊糊中到了醫(yī)院。我在糊里糊涂的聽到了：你孩子沒什么事，只要回家吃點(diǎn)藥就能退燒了。母親似乎深深嘆了一口氣，說：“沒事就好，沒事就好”……也許當(dāng)時(shí)的我并不明白母親是什么心情，但是我現(xiàn)在知道，那是為人父母對(duì)兒女的一種無微不至的關(guān)懷，就像春雨滋潤大地一樣的大公無私……

那張全家福就是在那一天照的，所以我現(xiàn)在想起來還有一種溫暖在心頭回蕩……也許舊照片帶給我的是暖回憶！

寫舊照片作文(篇5)

翻開小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語文書第78頁，看到的是一張1937年8月28日日本鬼子轟炸上?；疖嚹险镜囊粡埡诎渍掌?/p>

我看了看照片，只見照片上是一片廢墟。天橋已被炸得不成樣子，似乎要掉下來，支撐著天橋的那幾根柱子也被炸得搖搖欲墜。鐵路也被炸斷了。原本高大的房屋也倒塌了。大道兩旁全是黑色的碎瓦。原本繁華的.車站頓時(shí)化為烏有。照片上還有一個(gè)小男孩，身上血跡斑斑，正坐在斷裂的鐵路上嚎啕大哭。我仿佛一聽到了他撕心裂肺的哭聲……

看到這里，我不禁陷入了沉思。

也許這個(gè)小男孩之前過著幸?？鞓返纳睿兄鴲鬯陌职謰寢?，有個(gè)舒適的小床，有個(gè)美滿的家庭。可是再看看現(xiàn)在，孤單的他再也見不到爸爸媽媽，以后只能向過路人伸出臟兮兮的小手乞討，每天吃不飽、穿不暖……

戰(zhàn)爭是殘酷無情的，它就像一個(gè)惡魔，瘋狂地吞噬著人們的生命。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)軍民傷亡達(dá)3000多萬人。第二次世界大戰(zhàn)傷亡達(dá)7000多萬人。這些觸目驚心的數(shù)字震撼著我的心。難道這

不是為好戰(zhàn)者敲響的警鐘嗎？我祈盼戰(zhàn)爭這個(gè)惡魔永遠(yuǎn)離開我們的家園、離開這個(gè)地球！只有這樣，類似的照片就不會(huì)再次出現(xiàn)在我們的視線中。為了明天充滿鮮花與愛，讓我們一起努力吧：要和平！不要戰(zhàn)爭！

寫舊照片作文(篇6)

穿著厚重的羽絨服，脖子上圍著圍巾，頭上的滑雪鏡在陽光下閃閃發(fā)光。那時(shí)的我握著滑雪桿，踩著雪橇，在雪地上吃力的練習(xí)練習(xí)，不知摔了多少跤，我臉上的笑容卻無比燦爛。

那張老照片，似乎帶我溯著時(shí)間的長河，回到了那段難忘的時(shí)光……

小學(xué)畢業(yè)的那年暑假，我們一家去了長白山。長白山總是白茫茫的一片，地上、樹上、房頂上都被厚厚的雪覆蓋著。作為常年難見一次雪的正宗上海人，我自然是興奮得不得了。往遠(yuǎn)處望去，那是我第一次見到規(guī)模這么大的滑雪場。在山腳看到滑雪者從山頂瀟灑地滑下，內(nèi)心充滿了羨慕。滑雪者一路無阻，身邊濺起的雪花讓景色被白霧籠罩著，宛如仙境。

我一路跑在前面，心中幻想了無數(shù)次我滑雪的場面。但在我穿上雪橇板的那一刻，一切幻想都破滅了。因?yàn)?，我連站都站不穩(wěn)。在教練的指導(dǎo)下，我開始慢慢地調(diào)整姿勢。為了不讓兩腿的雪橇板架在一起，我費(fèi)力地控制著自己的雙腿，可平時(shí)聽話的雙腿此時(shí)似乎變得不聽使喚了，我就像個(gè)剛學(xué)走路的寶寶，心中充滿無奈。用盡力氣抬起，小心翼翼放下；摔倒，站起。直到練習(xí)了十多次，我才漸漸能夠站穩(wěn)。要不還是算了吧，但我心中還有一個(gè)夢(mèng)想沒完成呢。我要像那些大人一樣從山上滑下，想到這里，我又咬牙堅(jiān)持下去。

時(shí)間如流水，但不負(fù)有心人。有時(shí)累了，我就把雪橇板卸下，彎下腰抓一把雪，兩手用力壓緊，團(tuán)成雪球后就向爸爸砸去，滑雪場上頓時(shí)傳來銀鈴般的歡笑。終于，我已能在雪地上緩慢前行，我不禁揚(yáng)起嘴角。再看那些初次滑雪的人，一如先前的自己，我仿佛擁有了一絲自信。漸漸地，漸漸地，我可以快速的滑行了；漸漸地，漸漸地，我可以自由地穿梭了。

我坐上了開往山頂?shù)睦|車，往腳下望去，山腳的人們變得越來越渺小。我靜下心來看窗外的景色，有些樹枝都被雪壓彎了腰，仔細(xì)聽，還有嘰嘰喳喳的鳥叫聲。

站在山頂上，我卻再度緊張了起來：萬一在雪坡上沒控制，摔跤了怎么辦？我心里又打起了退堂鼓?？裳劭粗磉叺娜艘粋€(gè)個(gè)滑了下去，我又不甘心放棄。最終，我決定鼓起勇氣。我深吸一口氣，回想著動(dòng)作要領(lǐng)，屈膝、前傾，滑雪桿用力一撐……迎面吹來了一陣陣涼爽的風(fēng)，在耳邊呼呼作響。我喜歡這種感覺，我喜歡像風(fēng)一樣自由。

“東西理好了嗎？你要趕緊做作業(yè)呀。”“哦”，我回過神來，“馬上就好了?！闭f完，我默默地把照片放在了書桌的架子上。這樣我以后做作業(yè)時(shí)一抬頭就能看見了。

照片記錄時(shí)光，堅(jiān)持收獲成長。我的下一個(gè)成功在哪里呢？

寫舊照片作文(篇7)

一個(gè)午后，明媚的陽光透窗而入，屋內(nèi)灑滿了金色的陽光，我跪坐在地上，整理雜亂的書。突然，從書中掉出一張有些泛黃的舊照片，我定晴一看，愣住了。那張舊照片，如同一只巨手，一下子撞開了我深藏在歲月的一扇門。

緩緩邁入歲月深處的那扇門，我回憶著當(dāng)時(shí)的情景

那是五年前的一天，我與媽媽來到了蒜苔地來摘蒜苔。蒜苔里的赫苔長得青翠欲滴，一望無際。媽媽很快便投入了采摘蒜苔的工作之中，而年僅八九歲的我卻抑制不住對(duì)蒜苔的好奇心，盯住一根蒜苔使勁研究，研究一會(huì)兒也沒弄出個(gè)所以然來。

開始拔蒜苔了，我費(fèi)了九牛二虎之力把蒜苔使勁向上一提，結(jié)果卻不盡人意：在媽媽手中乖巧得如一只溫順的小羊羔的蒜苔，怎么到我手里就如一匹羈驁不馴的野馬一樣，總是從中間斷開呢?我百思不得其解，只得跑過去問埋頭苦干的媽媽。

媽媽抹了一把額上如黃豆般大的汗珠，耐心地告訴我：摘蒜苔不能圖快，摘的時(shí)候要俯下身子，從蒜苔的底部開始往上拽，盡可能在保證根不毀壞的前提下，把蒜苔整根拽出。我這才恍然大悟，摘了幾根試了試，果然成功了!我情不自禁地高興得一蹦三尺高。

太陽逐漸偏西，夜幕慢慢降臨，在太陽只剩最后一縷余暉時(shí)，媽媽給我照了幾張相片，隨即我們掂著大包小包的蒜苔滿載而歸。登上車之前，我戀戀不舍地扭頭看著無邊無際的蒜苔田，風(fēng)一吹，青青的葉子如同一層層綠色的波浪向我襲來一片豐收的景象。迎著夕陽，我們踏上了回家的路

思緒漸漸回到現(xiàn)實(shí)，望著手里拿的這張泛黃的舊相片，不禁熱淚盈眶。我把它鄭重其事地夾在相冊(cè)里，因?yàn)椋鼘⑹俏颐篮猛甑囊娮C。

寫舊照片作文(篇8)

那張照片已經(jīng)微微泛黃了，其實(shí)，他的年代并不久遠(yuǎn)——兩年前的'一張照片，拿回家后隨手扔到了一個(gè)不知名的角落，就像他所代表的那個(gè)時(shí)期的故事一般，被鎖在了古老的箱子之中。鑰匙被投進(jìn)了深深的湖里，如果不是美術(shù)課，我可能也想不起他的存在吧。

那天不知怎么了，神不知鬼不覺的竟答應(yīng)他們帶一張照片來。答應(yīng)后才感到無措。帶什么照片？自己的？不行，肯定會(huì)被他們嘲笑的。怎么辦？……終于，我想起了它，并在第二天把它帶到了學(xué)?！?/p>

那張照片是我們六年級(jí)的畢業(yè)照，對(duì)于我來說并沒有多大意義。但回家后還是翻箱倒柜的把它找了出來。所有的記憶又重新涌回腦海之中……我對(duì)這張照片是沒什么好感的，照片上所有的人都幾乎長著一張相同的，稚氣未脫的臉。沒給我留下任何好的印象?！澳憧?，他多胖。你看，他沒看鏡頭。你看，他是我班最煩的人……”我一邊嬉笑著給母親介紹每個(gè)同學(xué)，介紹他們的脾氣與個(gè)性，竟沒想到，44個(gè)人我仍還記得。

她，應(yīng)該是但是班級(jí)的中隊(duì)長吧。高傲的臉上一副放蕩不羈的感覺。他算是版中的大姐大了，可我們轉(zhuǎn)過去之后，一切都變了……剛到他們學(xué)校沒有多久后，學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們推選了兩個(gè)我們?cè)瓕W(xué)校的學(xué)生，當(dāng)時(shí)，并沒有顧及那么多，只是希望給我們?cè)簩W(xué)校的人爭口氣?？墒牵胂笫敲篮玫?，像一面水平的鏡子，而現(xiàn)實(shí)便是擊碎它的那顆石子，個(gè)頭雖小但力道很大。我們班最終是輸了，他們把所有的矛頭都指向了我們，“切，你們學(xué)校的人什么也不是?！痹谒磥恚@句話已經(jīng)司空見慣了，但對(duì)于我們這一群青春叛逆的學(xué)生來說，這句話，刺痛了我們的內(nèi)心。就像敵人在你胸膛插上把刀后，又狠狠的拔出來一樣，鮮血四濺?！澳銈儗W(xué)校的人就好嗎？”大家都嚷了起來，迅速的形成了二個(gè)陣營。這種形式一直到畢業(yè)都沒有改變，仍是“你們學(xué)校”“我們班”的稱呼來稱呼彼此。

那次的爭吵似乎也奠定今后的日子必定不好過，小吵小鬧已經(jīng)成為了家常便飯，甚至在我們照畢業(yè)照那天，他那一張嬉皮笑臉的樣子，令人厭惡。可就是這樣，上天卻多出了幾次讓我們合作的機(jī)會(huì)。讓我們互相堅(jiān)硬的冰盾漸漸融化，友情走進(jìn)內(nèi)心，畢業(yè)那天，沒有過多的分別，留言冊(cè)上也只是寥寥幾筆，可卻成了最后的懷念?？墒牵狭酥袑W(xué)后，少了每日與他的爭吵，也稍感悲涼。因?yàn)槲覀儾恢?，我們還會(huì)遇到多少能和我們拌嘴的人，我們也不知我們是否還會(huì)收獲到叛逆的友情。

拿了照片去學(xué)校，和同學(xué)一起分享那時(shí)”犯過二，耍過帥“的青春，和同學(xué)一起懷念那些“陪你裝傻，陪你賣萌”的人。卻發(fā)現(xiàn)，時(shí)光帶走了不僅是記憶，還帶走了很多人的蹤跡。當(dāng)初的班中有44個(gè)人吧，粗略的算算，已經(jīng)走了十三個(gè)了，現(xiàn)在在一個(gè)班級(jí)的人也少之又少了。而知心的朋友又有多少呢？前方的路還很迷茫和遙遠(yuǎn)，真的要自己走下去嗎？

最后，那張泛黃的照片被放進(jìn)了我們自制的相框中，留在了美術(shù)教室里，那里承載了我們最初的夢(mèng)想和永恒不變的友情。或許它并不是多么完整，但是你卻可以從中理解到一絲的感悟：朋友，是會(huì)與你吵架，拌嘴，但不離開你的人。隨著時(shí)間的消逝，好好珍惜你身邊的每個(gè)人吧，不要給自己留下只能看照片的遺憾。

猩球崛起觀后感范例

在學(xué)習(xí)的時(shí)候，想必大家都接觸過作文吧，寫作文的實(shí)質(zhì)是去感悟生活，用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。你收集和整理了多少作文模板呢？經(jīng)過小編精心整理，推出猩球崛起觀后感范例，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

猩球崛起觀后感(篇1)

《猩球崛起》是科幻片《人猿星球》的前傳，由魯伯特·瓦耶特執(zhí)導(dǎo)，詹姆斯·弗蘭科，湯姆·費(fèi)爾頓，芙蕾達(dá)·平托，布萊恩·考克斯等主演。同學(xué)們，以下是xx和大家分享的關(guān)于《紅球崛起》影評(píng)的內(nèi)容。讓我們一起讀書學(xué)習(xí)吧！

猩球崛起觀后感公元1996年，韋家輝加入銀河映像后創(chuàng)作了《一個(gè)字頭的誕生》，影片憑借高明的暗喻、荒誕的黑色幽默、以及精湛的表演令此片成為香港電影中的翹楚之一，猩球崛起影評(píng)。然而當(dāng)看完這部好萊塢的《猿族崛起》后，我不禁感嘆韋家輝當(dāng)年的那個(gè)片名應(yīng)該用在這部電影上才最為合適。

所謂“字頭”，在粵語中既是“社團(tuán)”的意思，在港片中亦可指代“幫派”，這種幫派雖然在規(guī)模上與高度發(fā)達(dá)的意大利有著一定的差距，但卻也能在自己所屬的地域上稱霸一方，且等級(jí)森嚴(yán)。韋家輝電影中的“字頭”是以人為主的，而這部好萊塢科幻片則是以猿為主，從根本上講述了“人類祖先”拉幫結(jié)派開創(chuàng)霸業(yè)的過程，這個(gè)“字頭”還在日后發(fā)展成了一個(gè)令人畏懼“人猿帝國”。此外，影片中的直白暗喻、黑色幽默、以及動(dòng)作捕捉技術(shù)所帶來的高科技表演同樣達(dá)到了爐火純青的地步。

從故事本體上來講，《猿族崛起》的故事與標(biāo)準(zhǔn)的黑幫片套路如出一轍：在一個(gè)扭曲的社會(huì)中，處于弱勢的小人物無辜入獄，在獄中遭遇殘酷虐待，頑強(qiáng)的自尊心支撐他在極端環(huán)境下奮起反抗，不但打敗獄霸自立為王，最終還帶領(lǐng)獄友成功越獄，懲惡揚(yáng)善的同時(shí)也找回了自己的生命價(jià)值。一般來說，在這個(gè)常規(guī)套路中，觀眾不僅可以看到極富獵奇性的“黑幫教父”成長史，還可以看到驚心動(dòng)魄的對(duì)決，但是人與人之間的正邪評(píng)判卻只能依靠單純的道德觀來區(qū)分善惡。

然而，當(dāng)《猿族崛起》把處于弱勢的小人物替換成一只有著高智商的“猿”后，一切都變得與眾不同了起來。原本簡單的善惡矛盾突然上升到了種族的層面；動(dòng)物生命價(jià)值的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也遭到了激烈的質(zhì)疑——人類作為高智商的動(dòng)物，真的有權(quán)比低等動(dòng)物來判斷生死嗎？當(dāng)面對(duì)具有人類思維和語言能力的動(dòng)物時(shí)，他們應(yīng)該被看作是動(dòng)物還是人類？

當(dāng)警察想在金門大橋上射殺高智商的猿類時(shí)，它們是否也犯下了種族和性犯罪？這一系列的文化戲劇沖突使的好萊塢傳統(tǒng)的商業(yè)電影呈現(xiàn)出不同的文化價(jià)值觀，而給觀眾帶來的善惡反映也遠(yuǎn)強(qiáng)于傳統(tǒng)的以人為本的黑幫電影。當(dāng)人類手中的實(shí)驗(yàn)對(duì)象有一天比人類優(yōu)越時(shí)，一種奇妙的黑色幽默就誕生了。

病毒危機(jī)的情節(jié)設(shè)置，對(duì)人類科技的發(fā)展充滿了反思和恐懼。雖然這也是傳統(tǒng)科幻**中的一個(gè)常規(guī)元素，但在故事的結(jié)尾，卻鮮有辦法讓危機(jī)懸而未決。作為“人猿帝國”系列電影的前傳，《猿族崛起》儼然已經(jīng)在各方面都將危機(jī)推向了極致，給那些在高度發(fā)達(dá)的科技時(shí)代中狂妄自大的人類科學(xué)家敲響了一個(gè)警鐘。你可以對(duì)人類世界中的各大“字頭”嗤之以鼻，但必須敬畏另一種高智商物種組織的“字頭”。

除了在劇情設(shè)置上的成功外，《猿族崛起》在電腦特效領(lǐng)域上也呈現(xiàn)出了革命性的意義。毫不夸張地說，這部電影真正的主角不是人，而是先進(jìn)的動(dòng)作捕捉技術(shù)。正是安迪·塞金斯奇妙的面部表情和動(dòng)作詮釋，賦予了這位電腦生成的猿類領(lǐng)袖真正的精神。

影片中人猿凱撒的角色跨度非常巨大，從無辜者到受害者，最終成為一位個(gè)性完整的革命領(lǐng)袖。若是真找一只現(xiàn)實(shí)中的猿猴來演，要獲得這種效果顯然是不可能完成的任務(wù)，可是動(dòng)作捕捉技術(shù)讓這一切變得輕松了起來。電腦通過對(duì)安迪·瑟金斯身上的傳感器記錄下了它的每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)，再通過后期對(duì)他的毛發(fā)、**進(jìn)行修飾，令一個(gè)真實(shí)的演員轉(zhuǎn)變成銀幕上的猿猴凱撒。

在被關(guān)押在動(dòng)物控制中心的牢籠中時(shí)，安迪·瑟金斯更是將凱撒的內(nèi)心活動(dòng)詮釋到了極限，它可以在前一秒傷心欲絕，又馬上在后一秒流露出堅(jiān)毅的神態(tài)；甚至是在與紅毛猩猩交談的過程中，也可以通過肢體語言和眼神感受到它有思想的一面，那一些列的手語也從側(cè)面表現(xiàn)出了凱撒的高智商。而影片在節(jié)奏感上的把握，很大程度上也依賴于這位猿族領(lǐng)袖的情感變化，如果沒有安迪·瑟金斯，就不可能有現(xiàn)在這部《猿族崛起》。

眾所周知，之前的面部捕捉技術(shù)對(duì)拍攝場景有著極大的限制，基本上演員都必須要在攝影棚中留守，而此次的最新技術(shù)終于允許特效團(tuán)隊(duì)在室外實(shí)拍，也令觀眾有機(jī)會(huì)在大銀幕上看到實(shí)景建筑作為影片背景。尤其是影片中金門大橋上的最后一場比賽，很難想象如果后期合成背景會(huì)有多假。與此同時(shí)，在拍攝猿類跳躍運(yùn)動(dòng)的過程中導(dǎo)演參考了《金剛》、《綠巨人》、《蜘蛛俠》等片的拍攝方式，運(yùn)用了大量的長鏡頭進(jìn)行拍攝，著力突出猿類的力量感與敏捷性，如此流暢的運(yùn)鏡無疑對(duì)整部影片的視覺觀賞起到了錦上添花的作用。

在近些年好萊塢商業(yè)片越來越側(cè)重于特效而輕內(nèi)容的趨勢下，《猿族崛起》的出現(xiàn)是一個(gè)毋庸置疑的驚喜，它一方面引領(lǐng)了先進(jìn)特效水平的又一次飛躍，另一方面又扎實(shí)地講述了一個(gè)關(guān)于科學(xué)反思和種族問題的恐怖預(yù)言。從《第九區(qū)》到《猿族崛起》，倘若這些具有文化內(nèi)涵和市場的科幻片能夠再多一些，勢必也會(huì)形成一個(gè)“字頭”，逐步誕生，瞬間崛起。

猩球崛起影評(píng)觀后感上世紀(jì)六十年代初的某一天，當(dāng)法國作家皮埃爾·布勒走進(jìn)動(dòng)物園，看到假山籠子里玩耍的猩猩時(shí)，他突發(fā)奇想，要寫一部“未來猿族統(tǒng)治人族”的科幻**。這位前工程師是反法西斯戰(zhàn)爭的英雄，現(xiàn)在是世界著名的**家族。根據(jù)個(gè)人經(jīng)歷改編的電影《桂河大橋》在十年前獲得了巨大成功，自己也“意外”收獲了一尊奧斯卡小金人。

布勒的思考沒有終止在過去，他把動(dòng)物園里的想法變成了人生中另一部偉大的科幻作品-《人猿星球》。1968年的電影版開啟了一個(gè)傳奇，之后連續(xù)拍攝了四部續(xù)集，xx年著名導(dǎo)演蒂姆·伯頓以最新的特效技術(shù)再次翻拍《人猿星球》。人們?nèi)绱藷嶂缘脑?，就在于這部“架空未來”的科幻作品給自己帶來了莫大的震撼感和警世意味。

今年的《猿族崛起》也因此再度引發(fā)了觀眾的期待，作為前傳，故事架構(gòu)脫胎于1972年的老版本。影片被設(shè)定于我們生活著的當(dāng)代世界，既有基因工程的真實(shí)細(xì)節(jié)，又兼具了正傳中的“軟科幻”味道。七十年代的“尼姆計(jì)劃”里，人類的確曾用猩猩做過養(yǎng)育實(shí)驗(yàn)，期望提高它們的智力，變?yōu)槿祟惣彝サ囊粏T，最終卻因“道德和虐待”失敗告終。

《猿族崛起》可以說是在基因研究高速發(fā)展的今天，重新假設(shè)了這一命題，借由“凱撒革命”的成功，再次向人類提出了文明與種族的恒久話題，觀后感《猩球崛起影評(píng)》。無論是與人類基因相近的猿族，還是機(jī)能上超越人類的“機(jī)器人”、“生化人”，都在諸多科幻中假設(shè)為人類的掘墓者。人類在影片中以“造物主”的姿態(tài)掌控一切，最終還是被另一個(gè)文明所替代，只因本性中的貪婪和歧視。

《猿族崛起》的巧妙設(shè)想，就植根于我們的閣樓和動(dòng)物園，一步步推進(jìn)，最終導(dǎo)致不可收拾的結(jié)局，完整得給出了令人信服的演化邏輯。詹姆斯·弗蘭克飾演的科學(xué)家威爾，為了父親去研制**老年癡呆的藥物，既能提升猿族的智力，又會(huì)給人類帶來滅頂之災(zāi)。因利益需求而缺乏約束的科學(xué)成果，遲早會(huì)成了人類命運(yùn)的“潘多拉之盒”。

威爾本人的科研工作無可厚非，他對(duì)凱撒的愛也超越了主人和寵物，但正是由于這種博愛，促發(fā)了凱撒為猿族“革命”的宏偉志向。

凱撒不同于“金剛”，他的身上最早體現(xiàn)的并非，而是文明的理性，這點(diǎn)在一家人第一次去紅杉林時(shí)，就悄然體現(xiàn)出來。在與寵物狗的對(duì)峙中，凱撒體會(huì)出了動(dòng)物的不平等，他要求“坐”在車座椅上，而非“關(guān)”在后備箱里，可以看作是“啟蒙思想”的某種悸動(dòng)。授權(quán)的手勢同樣是一種儀式，就像是上帝點(diǎn)化亞當(dāng)?shù)摹皠?chuàng)世紀(jì)”；圓窗的幾何標(biāo)志，則演化成了一個(gè)新文明的圖騰。

動(dòng)物園里的囚禁和壓迫很真實(shí)，唯有苦難才會(huì)催生偉大，一場精心策劃的“越獄”，把殘暴的人類打得措手不及。觀眾在為弱者叫好的同時(shí)，必然會(huì)反思現(xiàn)代社會(huì)的唯利是圖、剝奪歧視、弱肉強(qiáng)食本性，這同樣是原著**一再批評(píng)的原罪，《人猿星球》中的換位思考，在這里又被換了回來。

《猿族崛起》的投資并不算大，不足一億美元卻能將特效做的如此完美，不得不讓人贊嘆，好的創(chuàng)意才能把技術(shù)發(fā)揮到極致。影片中所有的猿類都由“動(dòng)作捕捉”的方式后期合成，與真人演員的互動(dòng)天衣無縫，在陽光下也看不出破綻。不單單是毛發(fā)和舉止，猿族的心理也被詮釋地惟妙惟肖。

凱撒的表情和人類沒有什么不同。從天真到專橫，他在忍讓和爆發(fā)中都充滿了戲劇性的張力。他在監(jiān)獄中的那聲怒吼“no！”，可與《勇敢的心》中華萊士的的“freedom”相媲美，把全片的情緒推向了高潮。

“馬爾?！痹俅伟缪萘丝蓱z的小反派，人類的殘暴和怯懦全都集中在他的身上，其面對(duì)的卻是猿族中的英雄，道德的高下形成鮮明的對(duì)比。黑暗、封閉的猿類動(dòng)物園是一個(gè)微型競技場。凱撒，和他的名字一樣，通過武力和智慧成長為羅馬領(lǐng)袖，恩威登上了王位。影片中的數(shù)個(gè)長鏡頭如紀(jì)錄片般呈現(xiàn)了這份豪氣，對(duì)種族和階層的剖析已達(dá)到了社會(huì)學(xué)層面。

大橋上的一戰(zhàn)可入選本年度最佳動(dòng)作場景，導(dǎo)演羅伯特·瓦耶特名不見經(jīng)傳，但在此片的場面調(diào)度和節(jié)奏控制上，他不輸給任何動(dòng)作片大導(dǎo)。進(jìn)化中的黑猩猩掌握了人類的戰(zhàn)略，占領(lǐng)了城市，突破了防線，全方位立體進(jìn)攻，最終贏得了生存空間?！对匙遽绕稹返暮侠碇?，就在于人類滅亡并非來自于猿族的復(fù)仇，病毒的擴(kuò)散才是被暗示的真正夢(mèng)魘。

科學(xué)之殤莫不如此，文明的抉擇并非偶然，猿族內(nèi)在的團(tuán)結(jié)，對(duì)生命的珍重，都為他們的崛起造就了良機(jī)；反觀人類，卻在貪婪和殘暴中被取代，悔之晚矣。

猩球崛起觀后感(篇2)

場景七：當(dāng)猩猩的主人不能把他從收容所帶回家，又不能履行諾言時(shí)，它感到悲傷和失望，但他并不氣餒。充分地體現(xiàn)了那句：

靠人不如靠己的至理名言，利用自己的聰明才智，找到了他的擁護(hù)者：一個(gè)受了他恩情的大塊頭兒猩猩保鏢；

場景8：為了承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，當(dāng)猩猩的主人帶他回家時(shí)，他拒絕了，因?yàn)樗呀?jīng)成為收容所里猩猩的領(lǐng)隊(duì)，他需要承擔(dān)起帶領(lǐng)他們的責(zé)任。我看到了黑猩猩拒絕主人轉(zhuǎn)身后眼里的淚水。我也很難過。

有時(shí)，當(dāng)我們面對(duì)選擇時(shí)，這是一個(gè)艱難的過程。雖然心里很痛，但我們還是要為自己負(fù)責(zé)；

場景九：男主人公為了讓自己的爸爸恢復(fù)身體健康，決定用公司研究的新藥給他爸爸嘗試，但是卻被他的爸爸拒絕了。男主人公雖然很愛他的爸爸，但是卻沒有堅(jiān)持；生命是有定數(shù)的，如果到了要和我們身邊的親人必須分離的時(shí)刻，所能做的就是要接受現(xiàn)實(shí)。

最后，男主人公在爸爸的懷抱里睡著并送走了他；

場景10：西斯猩猩釋放了收容所里所有的猩猩，然后帶領(lǐng)他們?nèi)I救其他同伴。這些猩猩穿過馬路，穿過大橋來到紅山原始森林，人們所要做的就是殺死它們。

在關(guān)鍵時(shí)刻，大猩猩保鏢為大猩猩西斯中彈，殺死了飛機(jī)上的所有壞人。壞人被殺了，但黑猩猩保鏢也死了。當(dāng)它們互相看的時(shí)候，我想到了“足夠的正義”這個(gè)詞。

為了理想、只為了你幫助我的這份情誼，我用性命來償還了。這也很好的詮釋了“夠哥們兒”這三個(gè)字的深刻含義；

場景11：當(dāng)人們用猩猩做實(shí)驗(yàn)，然后攻擊它們時(shí)，西斯沒有讓他的猩猩團(tuán)隊(duì)傷害人們。他們所要做的就是擺脫一切困難，回到自己的家園；

場景12：畢竟，最聰明的黑猩猩仍然是黑猩猩，最善良的黑猩猩也受到人類系統(tǒng)的限制；它們受到侵犯和迫害。人類社會(huì)不是它們應(yīng)該去的地方，它們不屬于這個(gè)世界。

所以，自然是它們唯一的歸屬，那是它們應(yīng)該生活的地方。

影片最后，猩猩說：西斯兒回家了！這一句話讓我感觸良多。

這部影片最終所講述的一個(gè)主題在我看來就是：侵犯！因?yàn)槿祟愐兄菩滦偷乃幬?，要獲得巨額的利潤，就捕獲大猩猩，然后在它們身上用藥開始做實(shí)驗(yàn)。

在實(shí)驗(yàn)過程中，新藥的發(fā)現(xiàn)不僅可以治病，還可以提高智商。這是因?yàn)檫@個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)使一批猩猩成為實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品。人類認(rèn)為自己很聰明，一切都在空制之中，但聰明的猩猩讓他們搖搖晃晃的雙腳，不僅實(shí)驗(yàn)基地被毀，而且新藥也有致命的毒素，病毒還可以在空氣中傳播

為什么要拿猩猩做實(shí)驗(yàn)?zāi)?？是因?yàn)橐芯啃滤帲粸槭裁匆邪l(fā)新藥呢？這是因?yàn)橛幸粋€(gè)市場——制藥公司想賺錢，病人想治?。粸槭裁匆。?/p>

因?yàn)槿诵?，皆因人的欲望；為什么有欲望呢？因?yàn)椴粷M足，總是想要獲得更多。所以，這就變成了一場搶奪戰(zhàn)。

你搶我，我搶他，他搶別人。搶劫的結(jié)果是破壞了生物鏈的平衡。做為生物鏈的頂端——人類，他們變得貪婪和毀滅性。但最終的結(jié)果也說明了一個(gè)道理：這是一個(gè)自食其果的過程。

如果我們能過自己的生活，把自己的事情做好，我們就不會(huì)打擾別人。如果我們能和睦相處，就不會(huì)有戰(zhàn)爭、貧窮、饑餓。

如果和平的理念僅僅是一部電影所倡導(dǎo)的，力量太??；如果我們不維護(hù)和保持生物生長的自然規(guī)律，那么自然就會(huì)給人類帶來一個(gè)不可改變的結(jié)果，2012年將不僅僅是一個(gè)傳奇。

有了衣食住行，這樣的生活才是舒適的生活。其他外在的東西，生不帶來死不帶去。生活是一個(gè)經(jīng)歷的過程。如果善惡不分離，必然會(huì)受到因果循環(huán)的獎(jiǎng)賞。

每個(gè)人都需要承擔(dān)自己的責(zé)任。宇宙和自然的力量比我們想象的要強(qiáng)大得多。

所以，那句話說的是有道理的：出來混，總是要還的。

猩球崛起觀后感(篇3)

猩語心愿

人類本身就存在著神話。一直以來，人的由來在人類心里一直是一個(gè)問號(hào)。最早，女媧造人是人們談?wù)摰囊粋€(gè)熱點(diǎn)，接著，達(dá)爾文的《進(jìn)化論》又在世界掀起了熱潮。

當(dāng)今時(shí)代，人類擁有世界上最聰明的頭腦，但他們?nèi)狈Φ氖侨诵浴?/p>

有時(shí)候我真的希望我們能永遠(yuǎn)停留在原始社會(huì)。那時(shí)，人類還沒有完全進(jìn)化。當(dāng)時(shí)，人類不是人類，而是天真的猿類。那時(shí)，雖然猿沒有世界上最聰明的大腦，但它有一顆天真善良的心。

《猩球崛起》---那個(gè)猩球不是茫茫宇宙當(dāng)中的一顆。紅球是為了人類的過剩、金錢、冷血和不人道而作出的犧牲。這種崛起不僅是另一種新生活的點(diǎn)燃，也是一個(gè)從痛苦走向成功的過程。

這部電影的敘述結(jié)構(gòu)應(yīng)該很簡單。它是一種對(duì)人類極具傳染性和致命性的注射，但它能迅速而實(shí)質(zhì)性地改變靈長類動(dòng)物的基因，提高它們的智力。當(dāng)那只用于實(shí)驗(yàn)的名叫凱撒的猩猩在不斷地見識(shí)到人類的冷酷、無情、自私，并且一而再地受到凌辱、暴力之后，它終于領(lǐng)導(dǎo)那群被關(guān)押在實(shí)驗(yàn)室的猩猩們對(duì)人類發(fā)動(dòng)了革命。具有諷刺意味的是，在這場鬧劇中，人類扮演著上帝的角色，是萬物之主，但他們卻被自己的創(chuàng)造所毀滅。

“經(jīng)歷了淚與血的考驗(yàn)，當(dāng)回到向往已久的、美麗的紅樹林，面對(duì)著主人威爾要帶自己回家的懇求時(shí)，它堅(jiān)定地說出了——‘凱撒回家了！’” 這是電影《猩球崛起》中步入高潮的一個(gè)鏡頭。凱撒，一只用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的母猩猩的遺子，優(yōu)良基因決定了它的與眾不同和聰明智慧，不甘屈服的個(gè)性給予了它最終能夠開口說話的神奇命運(yùn)。

本片最大的亮點(diǎn)和成功之處，那就是，導(dǎo)演用凱撒的眼神來推動(dòng)影片的發(fā)展，暗示猩猩與人之間的態(tài)度變化，從一出生的溫順柔和到領(lǐng)導(dǎo)猩猩們和人類金門橋大戰(zhàn)的犀利冷酷，此期間所發(fā)生的一系列事件都只不過是觸動(dòng)凱撒眼神確切的說應(yīng)該是內(nèi)心變化的媒介和推力。

當(dāng)新生的凱撒被威爾抱回家時(shí)，它的眼睛像嬰兒一樣閃爍著純凈柔和的光芒，他用大嘴捧著奶瓶喝牛奶。那時(shí)，威爾是他的父親，威爾的家也是它的家。在它心中，世界是和平的，善良的，無可爭議的。沒事的時(shí)候，它總是喜歡躲在閣樓里，看著花鳥從玻璃窗里飛來飛去，看著孩子們玩耍騎自行車。在那個(gè)時(shí)候，它必須渴望走出去，自由地跳躍和攀爬。但當(dāng)它看到自己像狗一樣被意志牽大，沒有平等和尊嚴(yán)時(shí)，它的眼睛第一次感到失望、失落和悲傷。

它可以因?yàn)橥凋T別人的自行車被追打忍氣吞聲委曲求全地躲到威爾的懷里，卻無法忍受別人對(duì)老威爾的辱罵、恐嚇，終于呲牙發(fā)出了對(duì)人類的第一聲怒吼。

當(dāng)我被鎖在動(dòng)物園里時(shí)，凱撒的眼睛無助、無助和害怕。當(dāng)我看到它鎖在籠子里，用石頭拉著閣樓的窗戶時(shí)，我的心怦怦直跳?？梢哉f這是整部電影中最讓人心碎和痛苦的地方。

威爾第二次來動(dòng)物園時(shí)，他還是不能帶它回家。凱撒的眼經(jīng)不再無助，而是冷漠、絕望和被遺棄。到這時(shí)，凱撒和人類已經(jīng)完全的分道揚(yáng)鑣漸行漸遠(yuǎn)。后來幾次冷酷、犀利的眼神特寫，都預(yù)示著只要一點(diǎn)點(diǎn)的星火，就可以燎起猩猩和人類之間無法緩和平息的戰(zhàn)火。

但即使它帶領(lǐng)紅毛猩猩穿越城市，與人類在金門大橋上搏斗，它心中仍有著對(duì)意志的溫暖記憶。

當(dāng)它和伙伴們回歸叢林，得到了片刻寧靜，它站在樹上，凝望對(duì)岸的水泥叢林，那里永遠(yuǎn)都不可能成為它的家，這一次的凝望，除了對(duì)人類社會(huì)的分離，更多的是一種漠然。

苦痛抉擇時(shí)，它毅然選擇了勇敢面對(duì)。從獨(dú)處到成功牽扯紅毛猩猩群體，直至成為領(lǐng)袖級(jí)靈魂人物，最后帶領(lǐng)人們成功逃離庇護(hù)所，跋涉到紅樹林，凱撒經(jīng)歷了一段非常艱辛的旅程，這也見證了它的決心?？梢哉f，凱撒以自豪迎接挑戰(zhàn)的態(tài)度贏得了人類的尊重和贊譽(yù)。

仿佛，讓自己愛上凱撒，是與屏幕它一天天生長，成熟的必然。

此時(shí)，此刻，此情，此景。凱撒只想完成最簡單的愿望，回歸自然，回歸綠色夢(mèng)想家園。凝視著凱撒隨著年齡增長、變故歷練而逐漸深邃、堅(jiān)毅的眼神，那種蒼涼悲愴的感動(dòng)震撼了每個(gè)觀影人。

我想，這也許正是導(dǎo)演魯伯.華爾特的真正目的——找尋人性，解讀人性。

人類只是地球的一部分。沒有人類，地球就不會(huì)改變，甚至更好。對(duì)于宇宙來說人類更是一種渺小到極點(diǎn)的東西。從地球誕生的開始，不要忘了，當(dāng)時(shí)人類并不存在。

地球給了我們?nèi)祟惡偷厍蛏纤猩纳鏃l件。如果地球被毀滅了，我們將追隨它。這是地球上所有生命的共同財(cái)產(chǎn)。盡管我們是最先進(jìn)的動(dòng)物。但是我們沒有資格踩著高智商的幌子來歧視其它生命。

或許，在今后的某一天，你的智商將不是你炫耀的資本。而是另一種生命燃起的祭奠。

人類即使可以無限放大自己的智慧，但也要尊重生命，尊重周圍的一切，尊重每個(gè)生命物種的“猩語心愿”。只有這樣，大自然才是最美好的！

猩球崛起觀后感(篇4)

人類總是為了榮譽(yù)和金錢用各種辦法去奪取，最后總是會(huì)自食其果，自作自受。通常，一些不重要的生物知道如何為集體著想，放下榮譽(yù)和金錢?！缎汕蜥绕稹愤@個(gè)故事讓我懂得這個(gè)道理。

一家基因系統(tǒng)公司的總管雅各布用一群又一群猩猩實(shí)驗(yàn)，凱撒就是一只因?yàn)閷?shí)驗(yàn)而死亡的猩猩的孩子。凱撒從小十分聰明。當(dāng)他長大并被動(dòng)物控制時(shí)，它對(duì)人類的感情開始變得復(fù)雜，他開始了解自己真正的家。

為了給猩猩報(bào)仇，他帶領(lǐng)猩猩攻擊人類，人與動(dòng)物之間爆發(fā)了戰(zhàn)爭。

我認(rèn)為凱撒是一只可愛的猩猩，有勇氣伸張正義。當(dāng)凱撒和我看到查爾斯被鄰居指控時(shí)，凱撒憤怒地向他們撲去。當(dāng)時(shí)，凱撒用可憐的眼睛望著鄰居。

眼睛后，我看見了凱撒隱藏報(bào)仇后渴望得到的關(guān)懷，對(duì)不能理解查爾斯的人們的無奈。當(dāng)時(shí)，我知道凱撒愿意為查爾斯?fàn)奚仍S多人更有勇氣表達(dá)真相。我為它敢于用自己的方式表達(dá)真理的精神感到驕傲。

當(dāng)我看到大猩猩在充滿戰(zhàn)斗的橋上為凱撒犧牲了自己的生命。在那一刻，我了解到黑猩猩也可以為同伴犧牲。為了集體利益，它們發(fā)誓要保護(hù)凱撒至死。我被不怕死的精神所感動(dòng)。

當(dāng)電影進(jìn)行到人類不能抵擋猩猩的攻擊而失敗時(shí)，奄奄一息的雅各布向經(jīng)受多次折磨的庫巴毫不留情地推下大橋。那時(shí)，我終于明白，科學(xué)和雄心壯志可以使人取得巨大成功，也可以使我們失去時(shí)間，甚至生命。

《猩球崛起》警示著我們不能被野心所迷惑，野心會(huì)讓我們失去太多。凱撒那雙綠色的眼睛，永遠(yuǎn)在我心中發(fā)亮！

猩球崛起觀后感(篇5)

《猩球崛起》的主線始終圍繞著一只叫做“凱撒”的猩猩。凱撒誕生于一家藥物實(shí)驗(yàn)室的牢籠中，生下它的是一只接收過新型藥品活體實(shí)驗(yàn)的母猩猩。母猩猩由于母性大發(fā)攻擊實(shí)驗(yàn)員，被保安射殺。于是，在實(shí)驗(yàn)室工作的年輕科學(xué)家好心收養(yǎng)了凱撒。在科學(xué)家的照料下，凱撒漸漸長大，它遺傳自母親的變異智商也逐漸顯現(xiàn)出來，除了不會(huì)說話，它幾乎與同齡兒童一樣聰明，它會(huì)自己上廁所，會(huì)上餐桌吃飯，能聽懂人類語言，能照顧科學(xué)家罹患帕金森癥的爸爸，甚至還學(xué)會(huì)了用簡單的手語表達(dá)自己的想法。但即便智商再超群，它仍然只是一只猩猩，只能被關(guān)在家中，在外人眼中，他可能野性難馴，可能頑劣成性，可能傷害他人。

隨著一天天成長，凱撒不再滿足于一套房間的方寸空間和它居住的狹小閣樓，不再滿足每天隔著閣樓的圓形窗戶看外面的孩子們嬉戲玩耍。它的明凈眼神，開始輾轉(zhuǎn)流露出對(duì)外面世界的期待和向往。科學(xué)家為凱撒找到了一個(gè)“放風(fēng)”的好去處——人跡罕至的森林公園，但每回出去都會(huì)給凱撒套上寵物項(xiàng)圈，到目的地才放它自由活動(dòng)。

凱撒就這樣長成了一只成年猩猩，大多數(shù)時(shí)間里，它只能透過閣樓那扇圓窗戶想象著外邊的碧綠藍(lán)天、溫暖陽光和混合著青草氣息的空氣;僅僅少數(shù)時(shí)間，它可以做到像母親那樣，在原始叢林中自由呼吸、自由奔跑、自由攀登，在樹枝間跳躍呼號(hào)的大猩猩。

如果故事就這樣繼續(xù)下去也挺好，凱撒的智慧已經(jīng)決定了它的命運(yùn)，它不可能做一只關(guān)在動(dòng)物園中的被觀賞動(dòng)物，也不可能回到原始森林，完全脫離人類，和其他猩猩群居在一起。那么，就讓凱撒與科學(xué)家一家人快樂幸福地生活下去，也不失為一個(gè)圓滿而溫馨的結(jié)局。

電影當(dāng)然沒有如我所愿地演繹下去。凱撒的智慧，注定了它會(huì)成為一個(gè)顛覆世界的“革命者”。它被捉進(jìn)了靈長動(dòng)物收容所，在等待科學(xué)家?guī)丶业穆L過程中，在看著自己和同類被管理員欺負(fù)和戲弄的心酸歷程里，凱撒徹底失去了對(duì)人類的信任和期望。它動(dòng)用智慧的大腦成了這群猩猩的頭領(lǐng)，又偷來藥物讓大家變得同樣聰明，然后帶領(lǐng)猩猩們逃了出去。最終，經(jīng)過一番與警察的殊死抗?fàn)帲尚烧碱I(lǐng)了森林公園，與人類文明隔江相望。

影片到這里就收尾了，似乎不同于以往的好萊塢大片，這部電影沒有不計(jì)代價(jià)的槍火炮轟，沒有血腥殘暴的屠殺鎮(zhèn)壓，沒有哪一方消滅了另一方，沒有絕對(duì)的勝利和失敗。我想，不論是猩猩滅亡，還是人類滅絕，都不會(huì)是觀影者最想看到的結(jié)局，都只能是一次對(duì)無辜生命的無情踐踏。

千萬年以來，人類以“萬物主宰”的地位統(tǒng)治著這個(gè)星球，肆意揮霍地球資源，圈占其他生物的領(lǐng)地，為了皮毛和肉獵殺其他生物。演變到現(xiàn)在，已經(jīng)不再是為了獲取生活基本所需，而是為了某些利益繼續(xù)著掠奪。《猩球崛起》就很好的證明：如果不珍惜“造物主”的眷顧，貪婪和自私將使我們陷入萬劫不復(fù)的毀滅。

電影中有一幕令我動(dòng)容：被關(guān)進(jìn)收容所籠中的凱撒，拿起石頭在冰冷堅(jiān)硬的墻壁上，畫下了一扇窗戶——閣樓中那扇通向外面的窗戶。它把頭依偎在“窗戶”上，希望能像以前一樣從里面看到點(diǎn)什么，卻發(fā)現(xiàn)什么都看不見?？吹竭@里，我也和凱撒一起落淚了。我想起以前的一則新聞：許多公眾人物呼吁為保護(hù)黑熊立法，要求取締從活熊中抽取熊膽汁的殘忍做法。新聞中還配有一些可能會(huì)引起觀者不適的圖片，展示了一些黑作坊中如何活取熊膽汁。所有的熊被買來之后，直接被關(guān)進(jìn)了僅能容納它身體大小的鐵籠，管子從腹部插進(jìn)熊膽中，然后永久固定下來。數(shù)十年如一日，它的生長發(fā)育就局限在這個(gè)狹窄逼仄的生銹鐵籠中，永遠(yuǎn)不能舒展身體，也不可能再長大。這樣的痛苦我們無法感受和想象，幾乎所有的黑熊都瘦弱不堪、皮毛稀少，有的黑熊腹部傷口感染、化膿，成了一塊爛肉，還有的黑熊由于內(nèi)臟感染，患上癌癥。有志愿者組織買下了這些黑熊，鐵籠打開后，它們竟然不會(huì)自己走出來，也不敢走出污濁的房間，看見人走近，只是一味的驚慌閃躲……有些志愿者當(dāng)場就哭了。本是兇猛異常的猛獸，卻如此懼怕人類，我們是該覺得高興，還是應(yīng)該自責(zé)呢?

正如一則公益廣告中說的：“沒有買賣，就沒有殺害?！痹肝覀兒亲o(hù)地球上每條生命的尊嚴(yán)，都如同愛護(hù)同類一樣。

猩球崛起觀后感(篇6)

觀《猩球崛起》有感

在馬克思主義基本原理概論課上，老師給我們放了《猩球崛起》這部影片，看后使我感觸頗深。期間某些場景看得喉嚨有些哽咽，也留下了感動(dòng)、心酸和無奈的淚水。

《猩球崛起》這個(gè)崛起，不僅是另一種新的生命的燃起，它更是一種由痛苦走向成功的過程。科學(xué)家們?yōu)榱搜芯恳环N治療人類疾病的藥品，而在一只黑猩猩身上做實(shí)驗(yàn)。研究發(fā)現(xiàn)，該藥能提高智力，達(dá)到人類的水平。

這只黑猩猩生下了一只小黑猩猩，為了保護(hù)它被人類殺死。科學(xué)家出于同情而收養(yǎng)了這只黑猩猩，并將其命名為凱撒。猩猩的智力超乎想象，甚至比人類還要聰明。

長時(shí)間的相處使will一家和它產(chǎn)生了深厚的感情。但有一次，威爾的父親被欺負(fù)時(shí)，凱撒咬掉了那人的手指，被送到看守所，與威爾一家分開。在拘留中心，那里的人不把它當(dāng)作朋友。他們認(rèn)為猩猩不能和人類相比。他們總是不如人。

所以我們給它的是我們不吃的，我們用水管噴它。于是凱撒漸漸對(duì)人類產(chǎn)生了一種敵意。很聰明。雖然它是一只猩猩，但它似乎和它的名字一樣，天生就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。它知道它不能依靠自己的力量，只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生希望。

于是它讓那些和它一樣的猩猩臣服與它。最后，在它的領(lǐng)導(dǎo)下，它們成功地逃脫了魔爪

電影中的一幕讓我感動(dòng)：被鎖在收容所籠子里的凱撒撿起石頭，在冰冷堅(jiān)硬的墻壁上畫了一扇窗——閣樓通向外面的窗戶。它把頭依偎在“窗戶”上，希望能像以前一樣從里面看到點(diǎn)什么，卻發(fā)現(xiàn)什么都看不見。

看到這里，我也和凱撒一起落淚了。我想起以前的一條新聞：許多公眾人物呼吁立法保護(hù)黑熊，禁止從活熊身上提取熊膽的殘忍做法。

這則新聞還有一些可能給觀眾帶來不適的圖片，展示了如何在一些黑作坊里活捉熊膽。所有的熊都買下來后，直接放進(jìn)一個(gè)只能容納它們體型的籠子里。管子從腹部插入熊膽囊，然后永久固定。幾十年來，它的生長發(fā)育都局限在這個(gè)生銹的狹小籠子里，再也不能向外伸展，再也不能長大。

我們無法感受和想象痛苦。幾乎所有的黑熊都很瘦弱，幾乎沒有毛。一些熊的腹部傷口被感染和化膿，變成一塊腐爛的肉。其他人則因內(nèi)臟感染而患癌癥。一個(gè)志愿者組織買下了這些黑熊。籠子打開后，它們不敢自己出來，也不敢走出骯臟的房間。當(dāng)它們看到有人靠近時(shí)，它們只是不停地驚慌失措，躲開一些志愿者當(dāng)場哭了起來。本是兇猛異常的猛獸，卻如此懼怕人類，我們是該覺得高興，還是應(yīng)該自責(zé)呢？

千萬年以來，人類以“萬物主宰”的地位統(tǒng)治著這個(gè)星球，肆意揮霍地球資源，圈占其他生物的領(lǐng)地，為了皮毛和肉獵殺其他生物?，F(xiàn)在，不再是為了獲得生活的基本需要，而是為了一些利益而繼續(xù)掠奪?！缎汕蜥绕稹肪秃芎玫淖C明：

如果不珍惜“造物主”的眷顧，貪婪和自私將使我們陷入萬劫不復(fù)的毀滅。

人類只是地球的一部分。沒有人類，地球就不會(huì)改變，甚至更好。對(duì)于宙來說，人類是一個(gè)極其微小的東西。從地球誕生之初，別忘了當(dāng)時(shí)人類并不存在。

地球給了我們?nèi)祟惡偷厍蛏纤猩纳鏃l件。如果地球被毀滅了，我們將追隨它。這是地球上所有生命的共同財(cái)產(chǎn)。盡管我們是最先進(jìn)的動(dòng)物。但我們沒有資格在高智商的幌子下歧視其它生命。

或許，在今后的某一天，你的智商將不是你炫耀的資本。而是另一種生命燃起的祭奠。

影片最后，猩猩說：西斯兒回家了！這一句話讓我感觸良多。

這部影片最終所講述的一個(gè)主題在我看來就是：侵犯！因?yàn)槿祟愐兄菩滦偷乃幬铮@得巨額的利潤，就捕獲大猩猩，然后在它們身上用藥開始做實(shí)驗(yàn)。

在實(shí)驗(yàn)過程中，新藥的發(fā)現(xiàn)不僅可以治病，還可以提高智商。這是因?yàn)檫@個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)使一批猩猩成為實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品。人類認(rèn)為自己很聰明，一切都在空制之中，但聰明的猩猩讓他們搖搖晃晃的雙腳，不僅實(shí)驗(yàn)基地被毀，而且新藥還有致命的毒素，病毒還可以在空氣中傳播

為什么要拿猩猩做實(shí)驗(yàn)?zāi)?？是因?yàn)橐芯啃滤?；為什么要研發(fā)新藥呢？這是因?yàn)橛幸粋€(gè)市場——制藥公司想賺錢，病人想治??；為什么要生病？

因?yàn)槿说男亩际墙⒃谟系模瑸槭裁从杏?？因?yàn)椴粷M足，總是想要獲得更多。所以，這就變成了一場搶奪戰(zhàn)。

你搶我，我搶他，他搶別人。搶劫的結(jié)果是破壞了生物鏈的平衡。做為生物鏈的頂端——人類，他們變得貪婪和毀滅性。但最終的結(jié)果也說明了一個(gè)道理：這是一個(gè)自食其果的過程。

如果我們能過好自己的生活，做好自己的工作，就不會(huì)打擾別人。如果我們能和睦相處，就不會(huì)有戰(zhàn)爭、貧窮、饑餓。

如果和平這個(gè)觀念只是要憑借一部電影來宣傳，這個(gè)力度還實(shí)在太小；如果我們不保持和維護(hù)好生物生長的自然規(guī)律，那大自然會(huì)回報(bào)給人類一個(gè)無法改變的結(jié)果，2012將不僅僅只是個(gè)傳說。

人類在受到生產(chǎn)力和資源、文化局限的時(shí)代，其發(fā)展過程是必然充滿了罪惡和剝削的，但是我們?nèi)祟惪梢酝ㄟ^群體性的理智合作，構(gòu)建求同存異的框架制約體系，將人類自身斗爭謀發(fā)展的傷害降低到某水平線以下，不至于失控。在國與國，民族與民族，人與人的斗爭中，凡事都莫做絕，當(dāng)年一戰(zhàn)后德國被戰(zhàn)勝國如此壓迫，才給了希特勒調(diào)動(dòng)起日耳曼民族瘋狂情緒的機(jī)會(huì)，帶來更大的災(zāi)難。我是深信天理循環(huán)，報(bào)應(yīng)不爽的，正如出來混，遲早要還。

可大部分人都沒有這種敬畏心，才導(dǎo)致悲劇不斷發(fā)生，看看歷史上那么多野心家、小人靠誅盡別人全家上位，結(jié)果到頭來自家沒多久也被別人誅盡了，就知道如果一味信奉“弱肉強(qiáng)食主義”而不心存道德，不靠完善的法紀(jì)和權(quán)勢均衡來維系社會(huì)，只能把人類趕拖下滅亡的深淵。

但愿人類滅亡，某族崛起的災(zāi)難，永莫發(fā)生。

猩球崛起觀后感(篇7)

今天我們逛完來到中影國際影城看電影《猩球崛起》，開始放片了，在一個(gè)很平安很正常的世界上，有人住在一個(gè)小區(qū)里偷偷摸摸地養(yǎng)了一只猩猩，這只猩猩非常聰明，他會(huì)21種手勢，甚至和人說話，并且能爬云梯，在家里不斷地奔跑。有一天，我祖父得了老年癡呆癥。他說他要出去開車。當(dāng)時(shí)路很堵，他開著汽車，前碰后撞，被撞了車的人把那位爺爺拉出車外，并且大聲指責(zé)他，用手指用力點(diǎn)他的肚子，猩猩從窗口看到了這情景，非常惱火，趕快下樓，把那位被撞的人壓到了地上，并拖進(jìn)馬路一邊咬掉他的一根手指。

猩猩主人家的父親向公安部報(bào)案。公安部逮捕了他并把他關(guān)在籠子里。但沒過多久，他用聰明的頭腦找到了鑰匙，打開門，把所有的猩猩都放進(jìn)了野外。用各種工具來攻擊人類，人類用***轟炸他們，但是他們卻看到了這一情景，爬到了大橋頂上，有一只猩猩直接跳入飛機(jī)，轟炸搗亂，最后自己也無償?shù)貭奚?。?dāng)然，從那時(shí)起，地球上只有最后一個(gè)人——猩猩的主人！

對(duì)呀，我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，去愛惜他們。當(dāng)然，鏡頭里的人也會(huì)帶他們?nèi)プ鰧?shí)驗(yàn)，這已經(jīng)造成了如此嚴(yán)重的后果。我認(rèn)為當(dāng)他咬人的時(shí)候，他應(yīng)該受到教育，而不是被迫關(guān)在籠子里。他不知道為什么，被其它猴子欺負(fù)。

如果他能改正，要及時(shí)夸獎(jiǎng)他們。但如果他還不改正應(yīng)當(dāng)使用自作自受的方法，讓他惡有惡報(bào)得嘗到身上的報(bào)復(fù)，譬如把一個(gè)電警棍開著扔給他，然后在里面塞一個(gè)騷擾他的東西，當(dāng)他去咬電警棍的時(shí)候，他就會(huì)哇哇自叫。及時(shí)把他關(guān)起來，讓他感到幸福和溫暖。

他不應(yīng)該被人意欺負(fù)，失去尊嚴(yán)。比如說他被猴王扒了衣服，她被其它猴子當(dāng)成玩具拽來拽去，被人類欺騙，當(dāng)藥物實(shí)驗(yàn)。告訴你，請(qǐng)一直愛護(hù)動(dòng)物，否則會(huì)引起螞蟻的災(zāi)難。

如果你用餐巾紙捏死螞蟻，以后可能他們會(huì)聞到氣味，帶著一大群螞蟻來襲擊你，還有，假如有一只狗，他生了大病，治也治不好，你不應(yīng)該丟棄它，應(yīng)該把他送到寵物領(lǐng)養(yǎng)中心，讓他吃得飽，睡得安。要是有人有這個(gè)條件去醫(yī)療他，他可以享福。動(dòng)物是由感情構(gòu)成的，就像一面鏡子。你溫柔地愛他們，他們會(huì)真誠地感謝你。

你對(duì)他兇猛殘暴，他也會(huì)乘機(jī)報(bào)復(fù)你?，F(xiàn)在，許多公司正在砍伐樹木，毀壞動(dòng)物的家園?？傆幸惶?，他們會(huì)報(bào)仇，失去一生的命運(yùn)。不要看這一點(diǎn)點(diǎn)的便宜，將會(huì)對(duì)你產(chǎn)生終身的悔恨。

猩球崛起觀后感(篇8)

昨晚熬夜看完三部《猩球崛起》，凱撒越看越帥，科巴的悲劇命運(yùn)源于從小被做實(shí)驗(yàn)，所以只看到了人類的惡。凱撒則是博士和其父親從小對(duì)他的養(yǎng)育，他能感受到人類的善意，但也明白自己必須和同類生活在一起才是他的家。

科巴從灰灰忤逆他不愿殺害無辜人類，并說“凱撒不會(huì)希望他這樣做”開始，就喪失了初心，表面說為猿類而戰(zhàn)，其實(shí)是為了自己的私欲，科巴到死也沒有忘記對(duì)人類的仇恨。

凱撒智慧，明事理，心懷猿類，極具領(lǐng)導(dǎo)能力，第一部里他只想帶領(lǐng)猿類穿過公路、大橋前往“紅樹林”，回到他們真正的家園，他才是猿類真正的王。

第三部里，在上校殺了自己的妻兒后，他也被仇恨蒙蔽了雙眼，不僅自己沒能報(bào)仇傷痕累累，還沒有保護(hù)好自己的同類，淪為軍隊(duì)的奴隸和階下囚，也幸好他是凱撒不會(huì)是第二個(gè)科巴，他懂什么才是最重要的，放下仇恨，保護(hù)猿類，重建家園，大自然會(huì)給做錯(cuò)事的人予以懲罰。

影片里還有一位我特別喜歡的人物，就是猿類的軍師“毛里斯”，他和凱撒介紹自己是“正宗馬戲團(tuán)紅毛大猩猩”，他也是凱撒最早的盟友和知己，用手語交流商量出逃計(jì)劃，可能由于身體原因并不直接作戰(zhàn)，卻總能看穿人性洞察人心，也是凱撒最忠心的部下之一，第三部里也是他請(qǐng)求凱撒能收養(yǎng)諾瓦，最后與火箭和壞猴子一起拯救了被困住的猿類。

影片的最后告訴我們，無論是人類還是猿類都有好有壞，我們不應(yīng)該一言以蔽之，尊重大自然的一切生物，眾生平等，你不比我高貴我也不比你低賤，做錯(cuò)事情的人終究會(huì)受到大自然的懲罰。

印象最深的凱撒一句貫穿始終的話：Ape don't kill ape。

猩球崛起觀后感(篇9)

此時(shí)，此刻，此情，此景。凱撒只想完成最簡單的愿望，回歸自然，回歸綠色夢(mèng)想家園。凝視著凱撒隨著年齡增長、變故歷練而逐漸深邃、堅(jiān)毅的眼神，那種蒼涼悲愴的感動(dòng)震撼了每個(gè)觀影人。

我想，這也許正是導(dǎo)演魯伯.華爾特的真正目的——找尋人性，解讀人性。

仿佛，讓自己愛上凱撒，是與屏幕它一天天生長，成熟的必然。

溫暖的餐桌旁，凱撒懂事地幫助威爾患有老年癡呆癥的父親正確使用刀叉，它的眼神單純而懵懂；陰暗的動(dòng)物收容所，當(dāng)一次次失望的凱撒最終倔強(qiáng)地拒絕了威爾帶它回家的請(qǐng)求時(shí)，它憂傷而憤怒。

苦痛抉擇時(shí)，它毅然選擇了勇敢面對(duì)。從獨(dú)處到成功牽扯紅毛猩猩群體，直至成為領(lǐng)袖級(jí)靈魂人物，最后帶領(lǐng)人們成功逃離庇護(hù)所，跋涉到紅樹林，凱撒經(jīng)歷了一段非常艱辛的旅程，這也見證了它的決心。可以說，凱撒以自豪迎接挑戰(zhàn)的態(tài)度贏得了人類的尊重和贊譽(yù)。

同時(shí)，也要反省自己，了解自己與自然生物的關(guān)系。

寫口琴的作文（收藏8篇）

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的口琴作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫口琴的作文 篇1

學(xué)琴近五年了，對(duì)我來說，學(xué)琴的這一段日子是辛苦、枯燥乏味的，但又充滿著快樂和驚喜。

每個(gè)周日，我都要去學(xué)鋼琴，雷打不動(dòng)。每次老師給我布置幾首小曲，我回家很快就能流暢地演奏下來。父母的鼓勵(lì)和支持，給我無限的動(dòng)力繼續(xù)學(xué)下去。

但是隨著我演奏水平的提高，父母和老師經(jīng)常安排我去參加大大小小的比賽。每個(gè)周末，我都要花很多時(shí)間到別的'城市演出。家里從此少了歡笑和鼓勵(lì)，而是被父母的督促替代了。

每個(gè)暑假都是考級(jí)的季節(jié)，我彈得不再是小曲，而是那些古典大曲了。樂曲難度大大提升，老師的要求也變高了，每天我都要抽出30-60分鐘練習(xí)。有時(shí)候已經(jīng)是晚上九、十點(diǎn)多了，手指都發(fā)麻了，媽媽還是不讓我睡覺。

但我刻苦的練習(xí)得到了小小的回報(bào)，我的考級(jí)通過了！

一次，老師堅(jiān)持讓我去文成演出，這是個(gè)很遠(yuǎn)的地方啊。一到那兒我全傻了：光舞臺(tái)就有兩層，觀眾有一千多人！主持人開始報(bào)我的節(jié)目，我坐上琴凳，深呼吸，指尖彈起熟悉的樂曲。一千雙眼睛盯著我看，空氣仿佛凝固了，全場只有我的琴聲。

演奏完畢后，全場響起了一大片掌聲，老師也表揚(yáng)了我。一股成就感油然而生，我更加熱愛鋼琴了！

我已經(jīng)深深愛上了鋼琴這門藝術(shù)，以后，我希望能好好珍惜與它在一起的日子，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，成為終生愛好?；畹嚼希瑥椀嚼?。

寫口琴的作文 篇2

當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)自去旅行，走遍天下時(shí)，你會(huì)選擇哪一樣?xùn)|西陪你看日出日落和滿天繁星呢？是一本讓你愛不釋手的圖書，是一盒讓你喜不自禁的撲克牌，還是一支可以讓你才華橫溢的口琴呢？這一定是你冥思苦想的問題吧！

而當(dāng)你問我這個(gè)問題時(shí)，我一定會(huì)不假思索地回答：“我會(huì)選擇一支口琴。”

我仿佛聽到了有人在質(zhì)疑我：“什么，一支口琴？你這一趟下來可以把那些金曲都吹上十遍甚至一百遍?！睂?duì)此，我的回答是：“是的，我愿意把這些金曲都吹上十遍、一百遍。我愿意在跋山涉水時(shí)去演奏它，因?yàn)樗l(fā)出的音樂是純樸的，對(duì)于我來說，它不單單只是一支普普通通的口琴，而是像一個(gè)朋友，像一個(gè)知音，而它演奏的樂曲對(duì)于我不僅僅是一首首美味的音樂佳肴，而且會(huì)讓我有一種欣喜若狂的感覺，只要一吹響它，我這一天的疲勞都被拋到千里之外了。”一支口琴，它就是我的朋友，每天都伴我左右；它就是我家，可以給我溫暖；它就是我的良藥，讓我拋掉了所有的疲勞；它就是通往快樂大門的鑰匙，每天都可以帶給我無限快樂。

“音樂是人生中最大的快樂，音樂是生活中的'一股清泉，音樂是陶冶性情的熔爐?！边@是冼星海的一則名言，恰巧也反映了我對(duì)音樂的理解。口琴和音樂是我生活中必不可少的娛樂，它就是我的朋友，是我的知己，我愛音樂，更愛陪我走遍天下的口琴。

寫口琴的作文 篇3

我有一支口琴，是姐姐送給我的。

半年前，一個(gè)星期四的上午，姐姐上音樂課發(fā)現(xiàn)忘帶口琴了，因?yàn)榻憬慵译x桂林榕湖小學(xué)有2公里遠(yuǎn)，不方便回家拿，所以就急急忙忙地叫她媽媽在學(xué)校門口，臨時(shí)買了一支口琴。

姐姐上完課后，就把那支多出來的口琴送給我。其實(shí)，我并不喜歡吹口琴，覺得口琴吹起來挺費(fèi)勁，又沒什么意思，回到家，我就把它放到一邊了。

過了幾天，我注意看了一下那只口琴，覺得它外觀挺漂亮的，琴身呈長方形，長約16厘米，寬約5厘米，琴身兩側(cè)有金屬蓋板，像套著一件鐵襯衫外面。中間開有上下兩排小方格，每格有金屬小簧片，里面綠瑩瑩的，可好看了。

我拿起口琴試吹了一下，聲音尖利，像干澀的.噪音，嘴和兩腮都脹脹的，讓我感覺難受，我就把口琴扔在桌子上那堆裝玩具的盒子里。

有一天，姐姐來到我們家玩，看見口琴上布滿了灰塵，她責(zé)怪我說：“你怎么這么不愛惜口琴呀，我不送給你了”。但我還是不情愿還給她，在我的再三懇求下，她把口琴留給了我，并對(duì)我說：“以后你要愛惜它了。你一定可以學(xué)好口琴的，我也可以教你的?！?/p>

于是，我就下定決心，要好好學(xué)口琴，因?yàn)楦绺缃憬愣紩?huì)，每次有文藝表演，他們都在臺(tái)上表演，而且每次都能拿獎(jiǎng)，我很羨慕他們。

爸爸說：“學(xué)好口琴，它既能給你帶來美妙的聲音，也能給你帶來無窮的樂趣，快樂的時(shí)候可以吹，傷心的時(shí)候也可以吹?！蔽覍?duì)爸爸說：“我知道了，我一定好好學(xué)?！?/p>

寫口琴的作文 篇4

咦？這是哪來的歌曲？哈哈！當(dāng)然是我們的快樂天地——音樂教室啦！音樂教室是口琴隊(duì)的“秘密基地”，每天都會(huì)產(chǎn)生出無數(shù)個(gè)美妙的音符，而這都源自于——口琴。

口琴有很多種，和弦啦，貝司啦，重音口琴啦，等等等等，我吹的就是和弦，不過，一般小口琴都有24個(gè)孔，可以吹出8個(gè)基本音，可別小看了這8個(gè)音，連起來就是一首首美妙的'曲子了?？谇傺?，不僅僅可以吹出美妙的曲子，其實(shí)還很神奇呢。我就是一個(gè)例子。

有一天，我被爸爸臭罵了一頓。回到房間重重的關(guān)上了門，就看見我的口琴在桌子上，我把它拿起，吹了起來，一首首曲子蕩漾在我的房間里，我不生氣了，居然還有些高興，坐在那看起書來，沒想到第二天語文考試，做起來簡單極了，大部分都是我昨天看過的。難道是因?yàn)榇盗丝谇傥也庞浀媚敲蠢?？我滿臉疑問的回到了家，媽媽又叫我記單詞，單詞什么的最讓人頭疼了，可母命難為，媽媽說，記不住就不讓我睡覺。

我讀了好多遍了，就是記不住，越記越浮躁，越記越煩。我干脆就把書扔到了一邊，接著，我又把口琴拿了出來吹了吹，心平靜多了，又回到單詞，讀了幾遍就會(huì)了，媽媽還讓我玩電腦呢！我查了查，原來口琴不僅可以讓人心情愉快還可以提高記憶力的呀，太神奇了！

所以，當(dāng)你像我一樣生氣，記不住單詞而頭疼時(shí)，可以吹吹口琴放松放松，平靜一下。

寫口琴的作文 篇5

鋼琴，一個(gè)優(yōu)雅、一個(gè)柔美的名字，她陪我走過童年，她讓我快樂，也讓我自豪?；叵肫饘W(xué)鋼琴的路，那一串串或柔美或激昂的音符涌上心頭。

我6歲時(shí)，爸爸媽媽讓我到琴行學(xué)鋼琴，同時(shí)也把鋼琴“請(qǐng)”回了家。從那時(shí)起，我就和鋼琴結(jié)成好朋友。記得有一次，鋼琴啟蒙老師問我們一個(gè)問題：“你們認(rèn)為音符像什么？”許多小伙伴都回答說音符像螞蟻，像黑豆。而我的回答是：“每一個(gè)音符就像一個(gè)個(gè)小蝌蚪，在小河（五線譜）里自由自在地游來游去?！碑?dāng)時(shí)，老師對(duì)我的回答感到震驚，還表揚(yáng)我想象力豐富。得到老師的認(rèn)可，我對(duì)鋼琴更加熱愛了。從此，每天放學(xué)回家，我都會(huì)堅(jiān)持練琴一小時(shí)。

有人說練琴是一項(xiàng)枯燥無味的苦差。但我把彈琴當(dāng)做一種樂趣，一種幸福。不開心時(shí)，只要一彈鋼琴，我就會(huì)沉浸在美妙的音樂中，心情也飛揚(yáng)起來。當(dāng)然，在這一路上，我曾經(jīng)遇到過許多“絆腳石”，特別是在考鋼琴時(shí)，許多節(jié)奏及升降號(hào)的困難擺在眼前。當(dāng)時(shí)，我也曾想過放棄，但每次都堅(jiān)持下來了。因?yàn)槊恳淮挝叶紩?huì)想起媽媽帶我去星海音樂廳欣賞的那一次鋼琴演奏會(huì)。那樂曲扣人心弦，如高山流水般柔美動(dòng)聽，讓我洶涌澎湃，激動(dòng)不已。那一刻起，我就發(fā)誓要像他們一樣，彈出動(dòng)聽的.曲子。就是這個(gè)信念，讓我堅(jiān)定不移。

我時(shí)常把鋼琴當(dāng)做一個(gè)“劇院”，把鍵盤當(dāng)做我手指“跳舞”的舞臺(tái)。每當(dāng)優(yōu)美的樂曲從我的指尖流淌出來時(shí)，我會(huì)沉浸在美妙的音樂中，感覺自己是世界上最快樂、最幸福的人。我會(huì)為了鋼琴之夢(mèng)，勇往直前！

寫口琴的作文 篇6

如果你獨(dú)自環(huán)游世界旅行，你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會(huì)選擇哪一樣呢？一幅美麗的圖畫，一本有趣的書，一只能吹出美妙音樂的口琴，一個(gè)八音盒，還是一只有趣的小狗……

似乎很難作出選擇。

如果你問到我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇一只口琴?！?/p>

當(dāng)我在最憂傷的時(shí)候，我會(huì)吹起悲傷的音樂，當(dāng)我在高興的時(shí)候，我就會(huì)吹奏起歡快的樂曲。

一只口琴！我聽到有人感嘆：如果你坐船周游世界，這一趟下來，你是否愿意將這只口琴吹上千遍呢？達(dá)到耳熟能詳?shù)某潭取?/p>

對(duì)此我的回答是：是的，我愿意吹上千遍。這又有什么關(guān)系呢？你喜歡的'口琴就好比是一個(gè)朋友，一個(gè)家人。在你悲傷的時(shí)候，它和你一起分擔(dān)憂傷，在你快樂的時(shí)候，它和你一起分享快樂。

一路坐著船，我看見小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著，我就會(huì)吹起歡快的音樂?？粗埦盹L(fēng)嘩嘩地刮著，把樹連根拔起，我就會(huì)吹著悲傷的樂曲?？匆娏撕诨▍仓酗w來飛去，蜜蜂在采蜜，陽光照耀著大地，那時(shí)我就會(huì)吹起愉快、興奮、激情的樂曲……

一只你喜歡的口琴就是你的一位知心朋友，也是你打開音樂之門的鑰匙，還是陪伴你終生的伴侶。

寫口琴的作文 篇7

雖然古箏的外表樸素，但它的美妙聲音卻無與倫比。我就是被它那動(dòng)聽的聲音所深深吸引，才開始了我的`學(xué)琴之旅。

剛開始學(xué)習(xí)古箏時(shí)，老師教我彈《沂蒙山歌》這首曲子，我覺得彈這首曲子應(yīng)該很簡單，但事實(shí)卻恰恰相反。我反復(fù)地練習(xí)找準(zhǔn)琴弦、背樂譜，費(fèi)了九牛二虎之力我終于能連貫地彈出這首曲子。但老師聽了卻連連搖頭，原來，我根本沒按節(jié)奏彈——簡直是“亂彈琴”。這么難，我還是別學(xué)了，我心里糾結(jié)著，可是我很喜歡聽……不行！俗話說“萬事開頭難”。我要克服困難，我鼓足勇氣再次練習(xí)，邊彈邊在心里打著拍子。我一遍一遍地練習(xí)著，慢慢地找出了節(jié)奏感。我再次彈給老師聽，哈！居然合格了。我對(duì)學(xué)琴又有了信心。

可是，好景不長，在學(xué)習(xí)《瀏陽河》這首曲子時(shí)，“災(zāi)難”又降臨了。聽一個(gè)級(jí)別很高的學(xué)姐說，這首曲子特別難彈，她都學(xué)七八節(jié)課才勉強(qiáng)會(huì)彈。此時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)《瀏陽河》產(chǎn)生了恐懼。老師給我們一遍遍地示范彈奏，聽著聽著，我被那美妙的聲音陶醉了。我仿佛來到瀏陽河邊，看著那微波粼粼的河面，彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方，微風(fēng)輕輕地吹著岸邊的蘆葦……過了好一會(huì)，我才從那動(dòng)聽的樂音中回過神來。于是，我暗下決心：一定要不惜一切代價(jià)學(xué)會(huì)這首曲子?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，后來，我終于如愿，能熟練地彈奏這首曲子了。

如今，回想我的學(xué)琴之旅，我真為自己能夠“披荊斬棘、堅(jiān)持不懈”的努力而感到自豪。是呀，做任何事情只有堅(jiān)持不懈，付出辛勤的汗水，才能一步步地走向成功！

寫口琴的作文 篇8

一支口琴靜靜地躺在窗臺(tái)上，陽光撒在上面反射出金色的光芒，那首熟悉的《送別》又在我耳邊回想，眼前又浮現(xiàn)外公的音容笑貌。

外公喜歡吹口琴，最喜歡吹的是《送別》。他只有我一個(gè)聽眾，這個(gè)聽眾也只有一個(gè)動(dòng)作，盤著腿席地而坐，雙手托腮，瞇著眼睛，沐浴著溫暖的陽光，聆聽那溪水般溫柔的曲調(diào)，我的心被這曲調(diào)撫著，變得安靜，美好。

我也會(huì)吹口琴，但只會(huì)吹幾首，那是外公教的，當(dāng)時(shí)我嘴笨，吹得不怎么好，但外公也不怪我，只是笑著看著我。有時(shí)一高興，他就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一顆糖，或者一塊餅干，記得我第一次會(huì)吹《送別》，他非常高興，把自己的雙排口琴送給了我。但后來我上小學(xué)了，外公去了廣州經(jīng)商，之后就很少見面了。真到去年的一天，傳來了噩耗，外公因病醫(yī)治無效無奈地離開了這個(gè)世界，從此我再也聽不到那首熟悉的口琴獨(dú)奏《送別》了……有時(shí)我想外公時(shí)，就會(huì)拿出這只口琴對(duì)著外公安息的地方吹奏著，我希望這悠揚(yáng)的.琴聲能傳向遙遠(yuǎn)的地方，直到外公真切地聽到。讓他感到外甥女正吹奏口琴，思念在天之靈的他……

看看口琴一一我思念的禮物，那首《送別》又飄入耳中，思緒越飄越遠(yuǎn)，思念涌上心頭，鏡片竟蒙了一層霧，眼前的一切都變模糊了……

猩球崛起觀后感700字通用

看完一部影視作品以后，在欣賞時(shí)，我們都會(huì)與作品產(chǎn)生一些共鳴，此時(shí)不妨來把想法用文字記錄下來。寫作的觀后感可以增強(qiáng)我們的印象，加深我們的感悟。開始寫作品的觀后感之前，我們要做好哪些準(zhǔn)備工作呢？編輯特地為大家精心收集和整理了“猩球崛起觀后感”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

猩球崛起觀后感【篇1】

昨天我觀看了猩球崛起這部電影，它告訴了我人類總是會(huì)為了榮譽(yù)和金錢，用各種方法去奪取最后卻自食惡果這一個(gè)道理。

故事發(fā)生在一個(gè)基因公司里，總管用猩猩做實(shí)驗(yàn)。凱撒就是其中一只母爰的孩子，他的基因完整的接受了公司正在實(shí)驗(yàn)的妖姬，變得聰明無比是同齡人類智商的好幾倍，長大后，被關(guān)進(jìn)了動(dòng)物管理所，在這里他明白了自己真正的家，對(duì)人類的感情也開始復(fù)雜，他為了給猩猩報(bào)仇就帶領(lǐng)猩猩進(jìn)攻人類!在影片的最后故事以人類戰(zhàn)敗，凱撒站在樹上凝望遠(yuǎn)方。

我認(rèn)為凱撒是一只有勇氣有正義感的猩猩。他有獨(dú)立的思想，這也成為了他可悲的一點(diǎn)比應(yīng)該。人類賦予了他智慧，就應(yīng)該享受與人類一樣的待遇，可是卻被人類當(dāng)成了普通的猿類來對(duì)待他，雖然是猩猩，但他有著人一樣的智慧，所以他也融不入不到自己的種族圈子里，這就注定了他生下來就是一個(gè)悲劇。

不過結(jié)局很有意思，猩猩沒有妥協(xié)，而是向人類發(fā)出了進(jìn)攻，不過這也警告了人們不要以為自己是造物主，不要隨意創(chuàng)造和改造生物，否則結(jié)果可能會(huì)自食惡果!

猩球崛起觀后感【篇2】

上周末我看了電影《猩球崛起》第三部，這是猩球崛起系列的終章。結(jié)合前面的第一、第二部，我思緒萬千，感觸很多。

人類起初用猩猩做試驗(yàn)品，研制新藥。因?yàn)槿祟愐淮闻既坏氖д`，包括凱撒在內(nèi)的一小批猩猩存活了下來，并且越來越聰明?？杀氖侨祟悈s患上了“猿流感”，患此病者，將無法言語，記憶消退，且此病極易傳染。但是人類確認(rèn)為這是猩猩造成的，屠殺猩猩。我認(rèn)為，發(fā)生這樣的`事情責(zé)任在人類。是人美不尊重自然規(guī)律，為人類利益，“草菅猿命”。是人類的貪婪惹的禍。

猩猩凱撒成了種群的首領(lǐng)，并且學(xué)會(huì)人類的語言。它們?cè)谏掷餆o憂無慮的生活。但好景不長，人類殺害了凱撒的兒子，可凱撒卻說出了“猿類不殺猿類”

這種驚天動(dòng)地的話語，在凱撒眼里，人類也屬于猿類，不應(yīng)相互報(bào)復(fù)，互相殘殺?？墒侨祟惡托尚芍g的戰(zhàn)爭還是不可避免地發(fā)生了，最終的結(jié)果是雙方?jīng)]有一個(gè)贏家，兩敗俱傷。

人類想盡了各種主意要消滅猩猩們，到頭來卻是人類自己遭殃。人類毀滅了自然界中一切的時(shí)候，猩猩們的原始生存能力反而占了上風(fēng)，有了優(yōu)勢。

看了《猩球崛起》，我的感受是人類應(yīng)該和自然及其它物種和諧相處。不能違背自然規(guī)律，不能惡意破壞大自然的環(huán)境。各種物種之間看起來是競爭，其實(shí)更多的是互利。其它物種的存在能保持物種的多樣性，反而能使人類長久的生存。我們要和自然及其它物種和諧相處，從我做起。

猩球崛起觀后感【篇3】

昨天是我的生日，爸爸媽媽為了慶祝，帶我去科文中心看了一場電影——科幻巨制大片“猩球崛起”。

這部電影特別驚險(xiǎn)。服用了“112”藥物的黑猩猩們，智力大增，竟然想擺脫人類控制，黑猩猩的頭領(lǐng)凱撒率領(lǐng)猩猩“大軍”向人類發(fā)起了進(jìn)攻。最后黑猩猩們經(jīng)歷萬險(xiǎn)，來到了美國加利福尼亞的紅杉樹森林，決定在那里自由生活……

我覺得這部電影肯定要拍續(xù)集，有兩點(diǎn)原因：一是人類絕不會(huì)容忍這么聰明的生物和我們一起活在這個(gè)世界上，一定會(huì)動(dòng)用軍隊(duì)去攻打猩猩們。二是這個(gè)電影還沒有完全講完，新發(fā)明的“113”藥物對(duì)人猿可以提高智力，對(duì)人類卻有極大的危害，有個(gè)科學(xué)家不小心吸入了這種氣體，很快就死亡了，這種病毒還有很強(qiáng)的傳染性，已經(jīng)傳染了一個(gè)飛行員。但電影只是在最后提了一下，用路線圖表示了病毒的傳播，就結(jié)束了。我猜第二部里會(huì)講人類面對(duì)這種瘟疫，根本沒有措施，于是大面積的死亡，地球又經(jīng)歷了一場大浩劫。只有猩猩們不怕這種氣體，它們決定來拯救人類。

我很喜歡這部電影，我認(rèn)為比這家電影公司以前拍的《阿凡達(dá)》還要好看。希望續(xù)集早點(diǎn)推出來，不要辜負(fù)了我的希望呀。

猩球崛起觀后感【篇4】

當(dāng)一群大猩猩有了人的智慧，那么它們想做些什么呢?

——題記

故事男女主角是動(dòng)物學(xué)家凱洛琳與基因科學(xué)家威爾羅德曼，他們是一對(duì)戀人，也是科學(xué)研究的伙伴，威爾為了治療父親的阿茲海默癥，逾越了科學(xué)道德的底線，擅自對(duì)自己所飼養(yǎng)的人猿凱撒進(jìn)行活體基因?qū)嶒?yàn);人猿凱撒的智力突飛猛進(jìn)，但是就在一次誤傷人類之后，凱撒被遣送至看護(hù)所看管，被迫與主人分離;在看護(hù)所里，凱撒受到管理員無情的虐待，因而開始憎恨人類;最后擁有了高度智慧的凱撒逃離了看護(hù)所，還解救了看護(hù)所內(nèi)被囚禁的人猿，重獲自由的人猿在凱撒的領(lǐng)導(dǎo)下誓言要報(bào)復(fù)人類。

一般情況下，故事結(jié)局應(yīng)該是人類站在一點(diǎn)去“俯視”人猿，但這個(gè)結(jié)局似乎超出預(yù)期，結(jié)局沒有說誰對(duì)誰錯(cuò)，但如果在一開始人類就如它們一樣尊重自然發(fā)生的一切，不去試著違背自然，那么所有的故事就不在會(huì)是這樣的結(jié)局，在自然面前，任何的一切都太渺小。人猿最后的反殺是后果，也是另一個(gè)悲劇的開始，人猿的智慧會(huì)不會(huì)為人猿在往后的生活增加困擾我們不得而知。

擁有智慧，人類擁有了智慧，就開始蔑視“自然”，人猿有了智慧開始“復(fù)仇”，智慧是一切悲劇的開始，智慧是高高在上的，人有了它便開始想象自己掌控徹底掌控它，人猿擁有了它便開始為自己以前的悲哀復(fù)仇?！缎尚轻绕稹穬?nèi)沒有對(duì)錯(cuò)，人猿是為了生存，人類是為了自己，站在那里都有一絲自私的樣子，但人猿沒錯(cuò)，人類可能是自私但也沒有錯(cuò)，第二部是不是會(huì)告訴我誰對(duì)誰錯(cuò)我也不得而知了··· ···

猩球崛起觀后感【篇5】

人類總是為了榮譽(yù)和金錢有各種辦法去奪取，最后總是會(huì)自食其果，自作自受。往往一些并不起眼的生物卻懂得為利益著想，星球崛起這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理。一家親系統(tǒng)的公司總管亞部分用一群又一群星星實(shí)驗(yàn)。凱撒就是一只因?yàn)閷?shí)驗(yàn)而死亡的幸運(yùn)的孩子，還算是從小十分聰明。長大后被關(guān)進(jìn)動(dòng)物管制所，他對(duì)人類情感開始負(fù)責(zé)，也開始明白自己真正的家的。地方，他為了星星報(bào)仇就領(lǐng)星星進(jìn)攻人類，一場人類和動(dòng)物的戰(zhàn)爭爆發(fā)了。我認(rèn)為凱撒是一只有可愛又勇敢。星星。當(dāng)凱撒和我看見查爾斯被鄰居指控時(shí)，凱撒憤怒的撲向鄰居。當(dāng)時(shí)凱撒用可憐的眼睛望著鄰居眼睛后，我看見了凱撒隱瞞報(bào)酬和渴望得到的關(guān)懷。最不能理解查爾斯的人妹的五代大使，我知道了凱撒甘愿為了查爾斯?fàn)奚?，它比許多人類有勇氣去表達(dá)真相，他用自己的方式敢于表達(dá)了真相精神讓我為他而驕傲。

猩球崛起觀后感【篇6】

星期五下午，我們班老師放了一部電影給我們看。這部電影名字叫做“猩球崛起”，是美國片，也是令我最感動(dòng)的一篇了。

一開始播放的是一片生機(jī)盎然的景色，突然就看到了一群大猩猩朝這邊涌來，后面還跟著獵人，也是逮捕它們的人，一位母猩猩被無情的獵人帶走了，被關(guān)在籠里。她走的時(shí)候留下了一滴眼淚，這眼淚讓人很心痛，他隨后被賣到一家制藥的公司做實(shí)驗(yàn)，她后來為了保護(hù)她的孩子被保安打死，她的孩子：凱蒂，被一位名叫威爾的男子抱到家中撫養(yǎng)，他們?cè)谝黄鹕盍撕脦啄?，有一天，因威爾的爸爸被一位兇狠的人抓住，然后凱蒂為了救他，把人咬傷了。然后進(jìn)入了猩猩看護(hù)室，在那里凱蒂知道了人的本性，被人類傷了無數(shù)條傷口，凱蒂竟然會(huì)說話了，他大聲的喊著：不，不，不。這是他對(duì)人類的極限控制了吧！我想。他救了很多猩猩，然后人類和猩猩的大戰(zhàn)便開始了。

這部電影讓我無比的感動(dòng)，讓我看懂了人類為了自己的利益而利用生物，破壞大自然，身為人類的一員我感到萬分恥辱，人有感情，難道動(dòng)物就沒有嗎？凱蒂的母親絕望的滴下了眼淚時(shí)就表現(xiàn)了猩猩的痛苦??！難道人類非要絕情嗎？

希望大家一定要記住人和動(dòng)物是好朋友，請(qǐng)你們不要在傷害她們了好嗎？還她們一個(gè)家園吧！

猩球崛起觀后感【篇7】

基因，一種高科技產(chǎn)品，同時(shí)也充滿了危險(xiǎn)……

凱撒，一只受母親的聰明基因112遺傳的猩猩，現(xiàn)居住在威爾家，猩球崛起觀后感范文。它十分聰明，懂手語，能理解人意，簡直就是一個(gè)人。

一次，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)主人的父親受欺悔時(shí)，立即沖上前去，把那人的手指咬斷了好幾根，從而被送進(jìn)了靈長類動(dòng)物收容所。因?yàn)樾禄?13，一種對(duì)人類致命而對(duì)猩猩智力有提升的噴霧狀氣體，凱撒在籠子走廊大量噴灑這種氣體，并且把巴克從獨(dú)立的籠子里救了出來，這一次大的政變，讓凱撒從下等而變?yōu)槭最I(lǐng)。

就這樣，凱撒主力巴克，還有紅毛猿以及其它猩猩們，對(duì)人類發(fā)起了反攻……巴卡將一名騎兵連馬帶人掀翻，紅毛猿神不知鬼不覺地繞到槍兵后……但巴卡為了凱撒，為了猿群，不顧槍林彈雨地跳向正在空中掃射的直升機(jī)，巴卡死了，直升機(jī)也炸了，觀后感《猩球崛起觀后感范文》。最終它們回歸了自然，凱撒到家了!

動(dòng)物，現(xiàn)在簡直是自然的奴隸。人類的實(shí)驗(yàn)對(duì)象全是小白鼠、猩猩等，真是無理啊!有危險(xiǎn)就別去做啊，那也是一條生命呀!猩猩是十分可愛與聰明的，但因?yàn)槿祟?，猩猩已?jīng)快滅絕了……人類啊，你們良心發(fā)現(xiàn)了嗎?我真是不忍心讓一只只動(dòng)物死于實(shí)驗(yàn)，死于壓迫，死于人類……

人類們，你們知道嗎?誰，都會(huì)有喜怒哀樂。你們過多地殘害動(dòng)物，地震、臺(tái)風(fēng)、基因變種，這都是自然在喚醒人類那沉睡的那顆良心!!

我真是不忍心，也不情愿，地球在自己的同胞過度開發(fā)之下毀于一旦。人類，這場游戲該結(jié)束了……

猩球崛起觀后感【篇8】

最近，我看了一部影片叫《猩球崛起》。影片的主人公凱撒是一只猩猩。它的媽媽被人類抓去做實(shí)驗(yàn)，通過一種特殊藥物使它的媽媽智力大增，可是這時(shí)它媽媽卻突然對(duì)人類有了攻擊行為。原來它生下了一個(gè)小寶寶，它誤以為人類會(huì)傷害它的孩子，這才像發(fā)了瘋一般地攻擊人類。它的媽媽被人類擊斃后，它被一位負(fù)責(zé)這個(gè)研究項(xiàng)目的科學(xué)家偷偷帶回家里養(yǎng)大?？墒?，因?yàn)橐淮我馔?，它被抓進(jìn)了動(dòng)物管制所。在那里沒待多久，便依靠它的智商和它的伙伴們一起逃出了那個(gè)如同牢房一樣的地方，它們暫時(shí)自由了，下一步便是要回到森林里去，那里才是它們的家。可是在回家途中，因?yàn)樗鼈兊木奂⒋罅康某霈F(xiàn)引起了人們的恐慌，警察聞機(jī)而動(dòng)，在它們回家必經(jīng)的一座大橋上，它們同來剿滅它們的人類展開了一場激烈的戰(zhàn)斗。在凱撒率領(lǐng)它的同伴們同人類戰(zhàn)斗的過程中，一只大猩猩為了保護(hù)它死了。最終，它們回到了森林，它們終于自由了！

看完這部電影，我的感觸十分深刻。一方面為了這些聰明而善良的靈長類動(dòng)物點(diǎn)贊，另一方面，我卻是反感人類這樣，在無意之中給動(dòng)物們帶來了傷害。影片中的猩猩只想回到它們生活的地方去，它們根本就沒有傷害人類，人類為什么就非要把它們趕盡殺絕呢？再想想現(xiàn)實(shí)中，多少動(dòng)物因?yàn)槿祟惖淖运胶拓澙范鴨拭?。地球上呢些消失的?dòng)物們，我覺得，這些壞人還不如動(dòng)物！所以我想大聲呼吁：請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物！保護(hù)我們的地球！

猩球崛起觀后感【篇9】

有些人因?yàn)椤霸沉鞲小贝輾Я巳祟愇拿鞫鴮?duì)猿猴充滿了憎恨，它們的出現(xiàn)只能喚起消滅它們的念頭，比如那位水利工程師；有些猿面對(duì)人類便只能感覺到復(fù)仇的沖動(dòng)，要?dú)⑺肋@一個(gè)、那一個(gè)，要?dú)⒘巳咳祟?，比如猿類里的科巴?！霸瓉砦覀冞@么相似”。影片結(jié)束于更大的戰(zhàn)爭將要爆發(fā)之前，猴群之王凱撒和它的人類朋友馬爾康姆互道保重。但他們知道，他們的友誼對(duì)于人猿之間幾乎命定的敵對(duì)來說，不過是不可理喻的螳臂當(dāng)車——“其實(shí)戰(zhàn)爭早已開始”，哪怕在和平的時(shí)候。

寬恕的歸寬恕，復(fù)仇的歸復(fù)仇

科巴從人類的軍火庫偷來機(jī)槍，暗中向凱撒射擊。他以為凱撒死了，猴群以為是人類干的。他號(hào)令大家攻打人類，為凱撒報(bào)仇。猴群攻占了人類的高塔，忠于凱撒的人都被他關(guān)進(jìn)了鐵籠子。科巴命令一只猿猴殺死俘獲的人，猿猴不從，因?yàn)樗浀脛P撒說過的，仁慈?？瓢桶涯侵挥浀萌蚀鹊脑澈锶酉赂咚娪啊朵撉賻煛防镉袀€(gè)鏡頭，納粹把一個(gè)猶太人直接從樓上扔了下去。而凱撒被馬爾康姆夫婦救活，他爬上高塔，向科巴要回權(quán)力。一對(duì)一的肉搏中，科巴將要掉下深淵，凱撒伸出手，拉住了科巴的手。這時(shí)，科巴倒想起了凱撒平時(shí)常說的：“猿猴不殺猿猴”。凱撒平靜地說：猿猴不殺猿猴?？赡悴慌渥鲈澈?。

凱撒松開手，讓科巴墜落下去——理智讓人能夠分清，誰是應(yīng)該被寬恕的，誰是應(yīng)該被報(bào)復(fù)的。正如不加思索地報(bào)復(fù)一切，不過是出于狹隘和魯莽，不加辨析地寬恕所有，更多只是婦人之仁罷了，帶來的將是更多無辜生靈的傷害乃至毀滅。正義，即讓他擁有屬于他的。被寬恕，不屬于科巴。屬于他的，他最終得到了。

對(duì)抗與和解，辨異與合同

蘇格拉底說，倘若你以為不是以“理想國”的方式建立起來的城邦算是“一個(gè)”城邦，你就太天真了。那些城邦永遠(yuǎn)是兩個(gè)，至少兩個(gè)：富人和窮人，統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者。他們之間彼此對(duì)立、沖突，很容易因?yàn)閮?nèi)部的沖突而造成城邦的瓦解——外力或許只需一根稻草。人猿之戰(zhàn)便正是如此。人類分成兩派，馬爾康姆為首的親猿派和德里弗斯為首的殺猿派，在影片尾聲，他們的對(duì)立升級(jí)為馬爾康姆拿著機(jī)槍威脅德里弗斯，讓他不要炸塔樓，給凱撒一點(diǎn)時(shí)間，收回科巴發(fā)動(dòng)的占領(lǐng)。但德里弗斯認(rèn)為這不可理喻。他自殺性地拉了引爆線，認(rèn)為自己是在拯救人類。

這部電影最觸動(dòng)我的地方，是敵對(duì)雙方能夠在對(duì)抗性張力之中，仍然在不經(jīng)意間向?qū)Ψ搅髀冻錾埔?。比如那只剛出生不久的小猴，跳到薩拉的肩上，好奇地打量那些新鮮的物事，薩拉和亞歷山大的目光從驚愕逐漸變得慈愛。放下了人與人(猿)之間的算計(jì)和戒備，純粹的自然，便得以涌現(xiàn)。就像整部《伊利亞特》，我只愛最后一卷。特洛伊國王普里亞冒死去阿喀琉斯的帳篷里，請(qǐng)求他允許自己帶回兒子赫克托的尸體。無論帶著怎樣的仇恨，阿喀琉斯和普里亞短暫和解了，他們共進(jìn)晚餐的時(shí)候，向?qū)Ψ綔睾偷匚⑿ΑM管他們知道，戰(zhàn)爭并沒有結(jié)束。

讓我們生活在各自的家園里

猴群的領(lǐng)袖是一只會(huì)說話的猴子，他叫“凱撒”，他是被一個(gè)善良的人養(yǎng)大的。他允許馬爾康姆等幾個(gè)人進(jìn)入水壩工作。他明白人類軍火的威力，也明白倘若不允許，人類將立即向猴群宣戰(zhàn)，無數(shù)猴子將死于槍炮。但他的手下，另一只猿猴科巴，反對(duì)凱撒的妥協(xié)。他的理由是：猴群應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，趁人類脆弱的時(shí)候進(jìn)行復(fù)仇。而且，人類獲取能源之后，將變得更加不可戰(zhàn)勝，那時(shí)猴群可就慘了。

顯然，兩派都有道理。這一仗總是要打的，不過是或早或晚的區(qū)別。這是一個(gè)窘境，或早或晚，總要有無數(shù)猴子死于槍火。就像人類文明內(nèi)部：資源在那兒，就那么多，要么歸你，要么歸我。爭執(zhí)始終都在。所謂和平，不過是面對(duì)彼此的威懾力而不得不按兵不動(dòng)。我不打你，因?yàn)槲也幌氡荒愦蛩?。和平，是暫時(shí)不爆發(fā)的火山。想不被毀滅，只能增加自身獲勝的籌碼。文明之間是這樣，個(gè)人之間也未嘗不是這樣。因此，“之間”，是充滿了張力的地帶，它逼迫個(gè)體在自身之中不斷地超越自身。

描寫夏蟬的作文收藏(8篇)

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為你收集并編輯了描寫夏蟬的作文。在語文課程中作文的地位不言而喻，為了提高我們的思維思辨能力。寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。還請(qǐng)您收藏本文！

描寫夏蟬的作文 篇1

蟬望望周圍，一片白雪皚皚。

它嘆了口吻，從早已沒有了樹枝的枝頭上飛下來。

已經(jīng)是冬天了，他卻無家可歸了。回想起那些日子，蟬有些自嘲地苦笑了一下：春天，它四處亂飛，時(shí)常欺負(fù)自己的伙伴；夏季，烈日當(dāng)空的時(shí)候，他正忙著在樹蔭下一展歌喉。

到了秋天，它也只是到處玩耍。松鼠勸它多儲(chǔ)存食品，它沒有理睬；金花鼠勸它造好自己的窩，它同樣不理不睬；任何動(dòng)物對(duì)他的奉勸，他一概不聽，干脆離開了那個(gè)山谷——它出生的地方。

當(dāng)初的它，沒有任何羈絆，不顧任何動(dòng)物地告誡，義無反顧地離開了那個(gè)山谷。

如今，它又回到了這里——那座山谷邊的一座莊園。

它的壽命還有多久，只有自己清晰。不外，他間隔死亡已經(jīng)很近了。

它留戀這里，留戀這座山谷——這或許也是它千里迢迢地回到山谷的原因吧！

第二天一大早，這座莊園里的人在莊園里的大樹下發(fā)現(xiàn)了一只已經(jīng)凍僵了的蟬的尸體。

描寫夏蟬的作文 篇2

世界上的昆蟲可多了！有會(huì)唱歌的蟈蟈、有會(huì)噴毒液的射炮步甲、有會(huì)放屁的椿象、有會(huì)磕頭的磕頭蟲……但你見過會(huì)吐唾沫的蟲子嗎？沒有吧？嘿嘿！我見過，讓我慢慢和你講講吧！

今天體育課，我坐在薄荷叢旁邊，一邊聞著它淡淡的香氣，一邊看著兩只紅螞蟻打架。這時(shí)，我往旁邊看了一眼，媽呀！我旁邊怎么有一堆唾沫？！我剛剛看螞蟻打架看的太入迷了！沒看旁邊有沒有什么臟物就坐下了……好臟??！今天我穿的可是我最喜歡的白襯衫！我跳了起來，心想我應(yīng)該遠(yuǎn)離這個(gè)臟不拉幾的地方，但想想也有一些奇怪，我們學(xué)校的同學(xué)老師都特別文明，不會(huì)隨地吐痰吐唾沫，即使偶爾有，清潔工阿姨也會(huì)及時(shí)清理掉的，但清潔工阿姨沒有清理，這到底是什么呢？

我拿起一根細(xì)樹枝穿進(jìn)了唾沫，再慢慢地拔出，發(fā)現(xiàn)樹枝上出現(xiàn)了一個(gè)綠色的東西，仔細(xì)一看，是一只小蟲子！這應(yīng)該是沫蟬！我在昆蟲類的資料上讀過：沫蟬通常生活在植物的葉片上，它們的幼蟲會(huì)分泌一種泡沫狀的分泌物，把身體埋在泡沫里。

多么可愛的小東西呀！我戀戀不舍地把它放回了它的家里。

描寫夏蟬的作文 篇3

蟬的追求作文800字：一彎新月掛在天的邊際，那銀的光是那么明亮，又那么遙遠(yuǎn)。而我，隨著一聲清脆的響聲，望著那明亮的銀月光出生了。

老蟬爺爺便給我起了名，叫:銀月。希望我能隨著銀色的大路，走到那銀的月上去。

晨，金黃的光灑在大地上，透過了大槐樹翠綠的葉流動(dòng)在樹的枝丫間，打濕了我的殼。這時(shí)，老蟬爺爺便拖著沙啞的嗓子叫道:“阿銀，起來了?！痹谒哪樕希偸菕熘馉N燦的笑，就像柔和的光，溫暖著我的心。

我醒來要做的一件事，便是鳴叫，仰著頭，便與老蟬爺爺知知地叫了起來，拖著冗長的音，一停一頓叫起來，“知——知——知”。充沛著躁動(dòng)的氣息，讓人感覺就應(yīng)和夏天連在一起，不停不息，不厭不倦。

午時(shí)，大地已經(jīng)被熾熱淹沒了，熾熱的浪翻卷而來，仿佛要把我們吞沒。老蟬爺爺躺在搖椅上，淡淡地笑掛在嘴邊，我再一次地試著鳴叫，不知何時(shí)才能像老蟬爺爺叫地那樣好呢？

這時(shí)，老蟬爺爺叫我過去，他撫著我的頭，問道:“阿銀，你知道我們?yōu)槭裁匆Q叫嗎？”我搖了搖頭:“不知道?！彼?，說:“傻孩子，因?yàn)檠?，鳴叫是蟬一生的責(zé)任，這是我們的生命。也是我們應(yīng)去熱愛的，直至你要去追尋月亮的那天?！?/p>

我有些不解問道:“老蟬爺爺，這是什么意思呀？”爺爺笑著說道:“等你長大了，你就會(huì)知道?！?/p>

至此，我每天便努力地鳴唱，鳴唱，半個(gè)夏天過去了。我漸漸長大，而爺爺也老著老著，皺紋爬上了他的臉，眉毛也漸漸白了，腿腳也不靈活了。

雨夜，老蟬爺爺走了，他展著顫抖的翅膀向著月亮飛走了，走了，再也不會(huì)回來了。而我是清早時(shí)才發(fā)現(xiàn)他不會(huì)回來了。只留下了一片葉子，上面寫著:“小蟬，我去追尋月亮了，不必掛念，希望你可以響亮地歌唱在夏天的林中。”

我方才醒悟，折起葉子，向著天，大聲地唱歌，熱情地唱，抱著熱愛的一生，讓聲音響徹了整個(gè)夏天，把追求與夢(mèng)，留在了這里。從不后悔，從不泄氣地唱著。許多年后，我向月亮飛去，踏著銀色的大路，看見了老蟬爺爺，許多許多的蟬?？匆娏?，它們?cè)邶R聲高唱……

描寫夏蟬的作文 篇4

今天，我看見陽光燦爛，天氣晴朗，便去鄉(xiāng)下舅公家玩。一進(jìn)門，我就看見哥哥節(jié)結(jié)正拿著幾個(gè)口袋準(zhǔn)備出去。我走過去一問，原來是去給母雞捉蟬吃。聽了這個(gè)消息，我感到很新鮮：捉蟬？是爬到樹上去捉嗎？為了找到答案，我便決定跟著哥哥姐姐一塊去。夏天，樹林里到處是蟬叫聲，每一只蟬兒都熱得“知了，知了”得直叫喚，樹枝也被曬彎了腰。我對(duì)姐姐說：“姐姐，我不會(huì)捉，怎么辦？”“那我給你示范一下吧?！闭f著，姐姐就向一棵樹走去。只見她把右手放在樹上，五指張開，慢慢的向后退。咦？可真奇怪？怎么蟬兒一個(gè)接一個(gè)的退下來，退到了口袋里，姐姐把口袋一收，蟬兒就變成“囊中之物”了。

我走到一棵樹前，學(xué)著姐姐的樣子開始捉蟬，蟬兒也退了下來，我很緊張一下子就抓住那只蟬，結(jié)果用力太猛，把蟬兒弄扁了，其余的蟬也被嚇飛了。我很灰心，不想抓了?？晌乙幌氲嚼蠋熣f的，做什么事都要有毅力。于是，我向姐姐請(qǐng)教，姐姐告訴我：“慢慢來，不能太緊張，不能用力太猛，要輕輕的?！蔽矣种匦伦较s，果真捉了幾只。“一回生，二回熟”，我越干越起勁。最后，我、哥哥和姐姐各捉了滿滿一袋，踏上了回家的歸途。

我在回家的路上問哥哥：“為什么蟬兒會(huì)‘自投羅網(wǎng)’呢？”“因?yàn)楝F(xiàn)在是蟬的繁殖期，雄蟬一看見雌蟬就緊追不舍。”哥哥說。“我在書上見過。”我說，“蟬對(duì)靜物不覺察，對(duì)動(dòng)物卻很敏感。”“還是城里人有知識(shí)。”姐姐說。聽了姐姐的話，我們哈哈大笑!

描寫夏蟬的作文 篇5

路邊的小樹丫，隨手一拆，斷了。也就失去了它的生命。一株小草，你輕輕的一拔，枯了。在枝頭的一只鳥，被你一槍“啪”的應(yīng)聲而落，可殊不知巢里的小鳥們也許可能隨之而死去。小樹丫斷了，小草枯死了；失去的它自己的生命，可小鳥的媽媽失去的不僅僅是自己的生命，連孩子門都不幸免于難！

人類也是一樣，可能會(huì)因某種外界的原因造成對(duì)生命的威脅，甚至于失去生命。但人是有思維能力的，不能像小草、小鳥那樣任由擺布。但這思維、能力從何而來呢？

父母給了我們生命，而且在以后的日子里不斷地為我們操勞。直到后來長大了他們就在我們的耳邊說“要好好讀書，將來……”現(xiàn)在看來，讀書，它不僅是為了能找到一份好的工作，更好的生活；而是人類在危難之際自救的好路子?？刹皇菃?？在貴州晴隆中營礦難中靠喝水生存604個(gè)小時(shí)，創(chuàng)造生命奇跡的礦工們，他們不是普通的礦工，是經(jīng)過專業(yè)作文業(yè)務(wù)培訓(xùn)訓(xùn)練的。因此，我們的思維能力得考后天的學(xué)習(xí)來補(bǔ)足。

知識(shí)不是一下子就可以把握的，我們要不斷的學(xué)習(xí)。生命于我們只有一次，我們應(yīng)好好的把握，“還有很多很多的事情等著我們?nèi)プ觯F(xiàn)在沒有時(shí)間跟你拍拖。至于感情我會(huì)珍惜，至于愛情以后再說。真的，這不瞞你說。”這是一位大學(xué)生寫給他深愛的也深愛著他的一位女生的信。

學(xué)習(xí)緊了，沒回去看望家人；工作忙了，沒來得及孝敬父母，這些可能成了當(dāng)今人們的口頭禪。要真真正正的是學(xué)習(xí)緊了，工作忙了，這也許是最好的孝敬！因?yàn)樽鳛楦改傅乃麄儾幌Ｍ约旱淖优K日無所事事，游手好閑。好好學(xué)習(xí)、好好工作就是給予他們的最大安慰了。

學(xué)習(xí)與工作之余，注意鍛煉身體，讓自己健康成長；找點(diǎn)時(shí)間跟家人多說幾名話，多為他人想點(diǎn)。作為生命的主人，我們有思維、有能力，要把握好今生，讓生命更加燦爛，讓人生更加輝煌。

描寫夏蟬的作文 篇6

“垂緌飲清露，流響出疏桐?！毕s在枝頭鳴叫了一整個(gè)夏天，昨天天氣轉(zhuǎn)涼，無處不在的鳴叫聲戛然而止，好像蟬從未來過這個(gè)世界。

蟬會(huì)脫殼，暑假里只要外出就能撿到蟬殼。它的殼是棕色的、小小的，彎曲著身子，背上有一條向內(nèi)凹的裂縫。明顯能看出它的眼睛、嘴和四肢。真的蟬和殼比起來就大多了，而且有翅膀了，身子折射著陽光，像珠寶一樣閃亮。

蟬不僅身形很美，歌聲也很美妙?！扒屣L(fēng)半夜鳴蟬”，它們除了白天引吭高歌，晚上也開著演唱會(huì)。蟬最喜歡大合唱“知、知…”，也有一些唱“知了、知了…”，還有一些甚至別出心裁地唱英文”C、C…”。音高時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，像潮水一樣，一會(huì)只有小浪，一會(huì)高潮到了。蟬到了夏末之時(shí)，往往唱了沒一會(huì)就停了，像一臺(tái)突然沒電的收音機(jī)，卡在一個(gè)音符上沒聲音了，過了好久才又開始繼續(xù)唱，唱一支更加舒緩的曲子，仿佛在說：“秋天來了、秋天來了…”。它們的歌聲也沒那么精神了。

我很喜歡這些頂著酷暑唱歌的蟬，每到春末，就開始盼望著它們的到來，現(xiàn)在對(duì)它們的離去十分傷感。期待著明年與它們?cè)傧嘤觯?/p>

描寫夏蟬的作文 篇7

夏天到了，我在老家吃早飯，突然，我聽到了知了的聲音。是蟬!我和哥哥大聲的叫著!

吃完了早飯，我和哥哥在奶奶的床底找到了兩個(gè)捕蟬網(wǎng)，就跑到門前那一棵老樹旁。我拿起網(wǎng)，猛的一拍，不僅沒捕到蟬，還捕到了一只小瓢蟲，小瓢蟲張開翅膀飛走了，哥哥說：捕蟬要專心!第二次我看見一只蟬在樹上休閑的曬太陽，我用網(wǎng)一撲，又沒捕到。經(jīng)過一次又一次的失敗，我換取了成功：最后一次，我躡手躡腳地朝著一棵松樹走去，輕輕地、慢慢地一撲，一只蟬落入網(wǎng)中，捕到了!我大聲地喊著，哥哥也高興地說：你終于學(xué)會(huì)了!

今天學(xué)會(huì)了捕蟬，心里真開心!

描寫夏蟬的作文 篇8

我是一只蟬蟲，在黑暗里不知待過了多少時(shí)日。我夜以繼日地吸允著甘美的樹汁，積蓄著力量。我似乎感到了夏的來臨，我慢慢的爬出了這個(gè)我從未離開過地方。去完成我的使命。

我的身體感到膨脹，隨著一陣撕心裂肺的痛楚，我的脊梁裂開一道縫隙，我努力的掙扎，我知道這會(huì)使我更感到痛苦，但為完成使命，我會(huì)不惜一切代價(jià)，我必須堅(jiān)持。終于，我掙脫了束縛，伸出那雙透明而又輕捷的翅膀，我成了一只蟬。我飛上樹枝，并沒有感到輕松，我用吸管吸允著大樹的枝液，我要為我的使命繼續(xù)準(zhǔn)備。我拋開夏日的炎熱，盡情地鼓噪著我那透明而又輕捷的翅膀（吸引雌蟬）。終于，我有了自己的兒女——我完成了自己的使命。

一片片綠色的葉子，漸漸染上了黃色，我靜靜的回憶著我將要結(jié)束的短暫的一生，雖然出來就是一個(gè)夏天，但我并不為生命的短暫而感到悲傷，因?yàn)槲彝瓿闪宋业氖姑阉唤o了我的兒女。響徹了一個(gè)夏天，我仿佛感到累了，我默默地離開了塵世。

我那從塵土中爬出來的軀殼，隨著一陣秋風(fēng)，又墮落塵土?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！蔽一貧w塵土。

[收藏]描寫道真的作文(精選7篇)

從步入學(xué)校開始，作文就陪伴著我們，通過寫作文可以釋放我們的學(xué)習(xí)壓力，優(yōu)秀的作文里面包含了許多技巧，寫起作文來就毫無頭緒？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下[收藏]描寫道真的作文(精選7篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫道真的作文【篇1】

童年，是樹樁上最小的年輪；是最清脆的蟬聲；是伙伴們的捉迷藏；是一首歌中最美妙的音符；是人生中最夸姣的回憶……

我多姿多彩的童年是跟我的那些小伙伴們一起渡過的。在我的童年發(fā)生過良多事，像天上的星星一樣多：有傷心的、有興奮的、有氣憤的、有舍不得的……但是有一件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。

那天，爸爸給我買了一本書，叫做《一千零一夜》。我和小伙伴們立刻翻開書，第一頁的故事就是《會(huì)說話的樹》。這個(gè)故事可好看了！講了一個(gè)理發(fā)師，給國王剪頭發(fā)，看到國王長著一對(duì)鬼耳朵，就很害怕，又不敢把這個(gè)秘密說出去，于是他就獨(dú)自一人來到郊外，挖了一個(gè)大坑，朝里面喊：“國王長著一雙鬼耳朵！”理發(fā)師終于把這個(gè)秘密說出去了，心里都舒坦良多?？蛇^了不久，那里就長出了一棵樹，有兩個(gè)牧童經(jīng)由那里，就順手摘了兩片葉子來做葉笛。葉笛做好了，吹出來的聲音卻是“國王長了一雙個(gè)鬼耳朵！”看到這里，我就對(duì)小伙伴們說：“要不我們也來做來嘗嘗？”小伙伴們都贊同我的意見。說干就干，我們從家里拿來了玩具鏟子，挖了一個(gè)小坑，往里面大聲喊：“我們的爸爸媽媽真好！”

幾天后，我們來到了小坑旁，我心想：怎么沒長出小樹來呢？爸爸看到我們這個(gè)樣，向我們解釋：“那只是個(gè)童話，沒必要去相信的！”我們這才恍然大悟。怪不得長不出小樹來呢……

朋友們，請(qǐng)珍惜這純摯的時(shí)光吧！

描寫道真的作文【篇2】

《xx》這部電影熱播后，引起了全世界的轟動(dòng)，人們也開始注重起環(huán)保，保護(hù)環(huán)境這些對(duì)綠色地球有幫助的活動(dòng)。可是有些人依然我行我素，我們的一點(diǎn)破壞，不算什么，可是每個(gè)人都破壞一點(diǎn)，地球會(huì)怎樣呢？

因?yàn)檫@些人的我行我素，天氣也開始變幻無常了起來。

天公像頑皮的小孩子一樣說變臉就變臉，時(shí)而晴，時(shí)而雨，時(shí)而陰雖然現(xiàn)在進(jìn)入春天已經(jīng)有一段時(shí)間了，可天氣依然以陰雨天氣為主，記得去年，這時(shí)萬花園里早已是百花爭奇斗艷的時(shí)候了。煙花三月下?lián)P州，三月是我們揚(yáng)州最美的時(shí)候了，可是今年花兒們都睡過了頭，還沒有幾種在為人們綻開她們美麗的笑臉呢！就連柳樹哥哥也推遲了蘇醒時(shí)間，這不，這幾天剛暖和一點(diǎn)，才探出了小嫩芽，給絲毫沒有生機(jī)的大地媽媽帶來了絲絲新綠。

不但天氣千變?nèi)f化，自然災(zāi)害也多了起來。就像前幾天，北京就刮起了8級(jí)大風(fēng)，整整刮傷了26人。再如，印度幾天前發(fā)生了7.8級(jí)大地震這類的報(bào)道現(xiàn)在幾乎是每月都有。

再這樣下去，我們賴以生存的地球會(huì)怎樣，xx真的是世界末日嗎？

為了地球，也為了我們自己，讓我們?yōu)橹車嗵硪稽c(diǎn)綠色，出門多步行，騎自行車，坐公交車，不要隨手扔垃圾，愛護(hù)花草樹木，珍惜水資源，不要讓最后一滴水變成我們的眼淚。讓天空變得更藍(lán)；讓草地變得更綠；讓鮮花變得更艷；讓綠色伴隨你.我.他！

描寫道真的作文【篇3】

大概在我4、5歲的時(shí)候吧，那一天下午，我和媽媽回到院子里的時(shí)候，我耐不住回家的興奮，跳下車，然后，悲劇發(fā)生了，我和馬蜂來了個(gè)橫沖直撞的“親吻”當(dāng)時(shí)我的嘴“嗡”的一下就腫了起來。我則放聲大哭，媽媽呢?則在一旁捧腹大笑……

童真童趣之我的時(shí)尚“發(fā)型”

也是在5歲的時(shí)候，放暑假的一天下午，家里只剩我一個(gè)人。實(shí)在無聊啊，于是我就突發(fā)奇想，給自己設(shè)計(jì)一款全新的發(fā)型!二話不多說，我便開始干啦!先在兩邊各剪一點(diǎn)，嗯～還蠻好看的，然后我就開始了“大規(guī)模屠殺”。不到一會(huì)兒時(shí)間就大功告成了。不料，這時(shí)，媽媽回來了。然后?就被獎(jiǎng)勵(lì)了一頓語言“大餐”。

童真童趣之長城驚險(xiǎn)事件

經(jīng)歷了那次的時(shí)尚發(fā)型后，我們一家子又去了北京長城玩兒，壓制不住快樂的我再一次經(jīng)歷了驚險(xiǎn)的悲劇：我開心的在長城上奔跑，下坡的時(shí)候也在奔跑!果然，我在陡峭的下坡的壓制下，滾了下去。還好，有一些好人擋住了我，還好還好?

童真童趣之摸鐵壺

幼兒園寒假的時(shí)候，那時(shí)特別的冷，于是我就在剛燒開的鐵壺旁暖暖手，我就想：把手放在上面不就更暖和了嗎?然后?然后就放了上去，結(jié)果就被燒傷了。

我有時(shí)候回憶起我的童年，會(huì)傻笑。而你聽完我的故事，是不是會(huì)感嘆，怎么會(huì)有這調(diào)皮搗蛋的孩子啊!但是我告訴你喲，我現(xiàn)在可是個(gè)乖乖女。

童年是一張老照片，雖然破舊，但永遠(yuǎn)是最美好的回憶;童年也是一艘船，他把你載到一個(gè)叫長大的海岸，自己卻漸行漸遠(yuǎn)了。

描寫道真的作文【篇4】

生活是一棵繁盛的大樹，你我都是飛進(jìn)飛出的雀子，嘰嘰喳喳，忙忙碌碌。而你是否還記得你的本源，是否還藏著內(nèi)心的那份純，那份真？

如今，高樓成行，耳畔充斥著的是汽車的鳴笛聲，嘴上談?wù)摰氖钦l誰掙大錢。多的是卑躬屈膝，少的是昂首挺立；多的是諂言*語，少的是忠言逆耳。而在其中能保持內(nèi)心的一份純真顯得尤為重要！

“曾經(jīng)的紅衣少年，如今的白發(fā)先生，留得十年寒窗苦，牛棚雜記密辛多?！痹谀莿?dòng)蕩的十年里，人人自危，亦有不少人違心而為。而季羨林卻始終珍藏著內(nèi)心的純真，他不違心，不低頭，即使被誣蔑，縱然被踢打，他也絕不改志，絕不違背那質(zhì)樸的良心?！靶挠辛贾庇?，筆下道德文章。”珍藏內(nèi)心的那份純真，一介布衣，實(shí)現(xiàn)了人格的大寫意！

珍藏內(nèi)心的純真，人怎能以身之汶汶受物之濁濁？珍藏內(nèi)心的純真，人怎能隨濁流而揚(yáng)波？季羨林給我們做了榜樣！

一叢黃菊，一壺薄酒，一間舊廬，陶潛回歸田園。不愿在那污濁的官場中失去純真，不愿讓媚眼弄臟了自己的心，不愿讓讒言玷污了自己的潔白之身，擺脫的高官厚祿的誘惑，掙脫了羈絆的枷鎖，陶潛珍藏自己的那份純真，在田間，在南山，在埋荒*中，獲得了一份難得的超然、自在！

陶潛是貧窮的，卻因珍藏內(nèi)心的那份純真成為思想上的富翁！

如今，王寶強(qiáng)火了，許多人羨慕不已，更有人疑惑不解：何以看似平常、相貌平平的王寶強(qiáng)能在眾人中脫穎而出？其實(shí)很簡單，因?yàn)樗洳刂鴥?nèi)心的那份質(zhì)樸，那份純真。因?yàn)橘|(zhì)樸，他被《盲井》選中而初出江湖；因?yàn)橘|(zhì)樸，他又成了《士兵突擊》中的幸運(yùn)兒。正如他所說，許三多就是他自己，他自己就是許三多！

珍藏自己的那份純真，“許三多”的藝術(shù)道路定會(huì)越走越寬。如同他的經(jīng)典臺(tái)詞“被子要正四方，平八角，蒼蠅爬上去劈叉，蚊子飛上去打滑?！睂?shí)現(xiàn)“疊被子”的境界。

收藏一粒露珠，映著太陽的光輝，你純真的笑容定會(huì)更加燦爛。

描寫道真的作文【篇5】

一說到童字，我最先想到的就是童年了。如果你問我要什么?我回不假思索地說我想一直擁有童年，因?yàn)橹挥性谕昀餂]有煩惱，只有童趣。

童年是五顏六色的，是大人們沒有的東西，童年里有孩子那純真無暇的笑聲，有著比太陽還燦爛的的笑容，笑聲淹沒了整個(gè)村莊，笑聲掛在心頭，旁邊的小白——小狗為孩子們喝彩，柳樹搖著樹枝，小溪靜靜地流淌著，訴說著童年的樂章……

叮叮咚咚泉，高高大大樹，孩子們的童年生活就在著里開始了……

早晨，孩子們?cè)缭绲鼐蛷拇采吓榔饋恚炖锟袔讉€(gè)甜甜的饅頭，便一起去放羊，放牛了騎著牛，吹著用竹子編織聲的笛子，動(dòng)人心弦的音樂蕩漾在草原上，深幽，寂靜，都被這音樂所“打動(dòng)”一瞬間，陽光普照，畫眉鳥也不悠，開始了它的朗朗歌聲，那歌聲清脆動(dòng)聽給孩子們的童年增添了一份色彩。

到了下午，找來一伙伴們，一起玩啊，跳啊，來個(gè)招式比賽什么的，各現(xiàn)奇能。拋開一切煩惱，去玩，去樂，不用寫作業(yè)，不用上課，只有自由自在，開心，快樂!因?yàn)檫@是童趣。

夜幕降臨，旁邊的小院亮著燈，哈哈，這可不是燈，一群小淘氣們正在抓螢火蟲呢!東奔西跑的，一個(gè)勁的樂。直到玩到玩累了次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

一晃眼，我已經(jīng)十一歲了，童年在那里向我招手，我一直努力地的想奔去卻怎么也追到。楊紅櫻阿姨說的可真對(duì)，“只要有童年的人就永遠(yuǎn)不會(huì)老”是啊，如果一個(gè)人一直擁有通童心的話，那他就永遠(yuǎn)不會(huì)老。如果你現(xiàn)在擁有童心、童年、童趣的話請(qǐng)好好把握著美好時(shí)光吧!

描寫道真的作文【篇6】

不知從什么時(shí)候，也不知因?yàn)槭裁丛颍J(rèn)識(shí)我和張小 紅的人，都明里暗里地說她比我強(qiáng)。論個(gè)頭，我們肩膀同樣 高；論長相，我們同樣美！論學(xué)習(xí)，我們同樣好；又都是同 齡女孩，她到底比我強(qiáng)在哪兒？真讓我莫名其妙！就因?yàn)檫@ 個(gè)，雖然我們是好朋友，我卻很嫉妒，暗中要同她比一下，她 究竟哪兒強(qiáng)。

真生氣，我偏比不過她。那天，我買了兩塊西瓜，狼吞 虎咽地啃完一塊，就把瓜皮甩到了垃圾箱上，沒想到它又被 彈了回來，滑到人行道中間。我看了之后，也就不管它了，自顧朝前走去。

“小姑娘，吃西瓜的小姑娘，你站一下！”身后傳來一個(gè) 老氣橫秋的聲音，好像是叫我，于是，我就停下來轉(zhuǎn)過身去。 喊我的是戴胳膊箍的老大爺，他說：“咋到處亂扔西瓜皮呀？ 撿起來，送垃圾箱去。”我猶豫著，不愿彎下腰去。沒料到， 那個(gè)張小紅偏偏在這時(shí)出現(xiàn)了。她看看我，看看老大爺，又看看西瓜皮，似乎明白了什么，于是撿起西瓜皮送到垃圾箱 里。走回來對(duì)老大爺說：“大爺，對(duì)不起，下次我們不這樣了?！?“嗯，下次注意，走吧?？?，還是這個(gè)姑娘……”聽了老大爺 的半截話，我就知道那下文是什么，心里酸溜溜的，真不是 滋味，臉上發(fā)熱，自認(rèn)倒霉。

幾天以后，我倆去看電影。買票的人真多，排成了一條 長龍，緩慢地移動(dòng)。我心里嘀咕：這么多人，啥時(shí)能輪到我 們？得想辦法快點(diǎn)買到才好。眉頭一皺，計(jì)上心來，我對(duì)張 小紅說：“你等著，看我的。”接著我裝作沒事人似的，朝前 邊走過去，眼睛在人群中捜索著。剛好看見了個(gè)熟人，我就 大聲地打招呼：“看電影??！這個(gè)影片我看了，沒勁兒！”然 后，朝她擠擠眼睛，把錢塞到她手時(shí)，低聲說：“兩張?！比瞬恢聿挥X。“看，我就是比你張小紅心眼多，來得快，不 服行嗎？”正當(dāng)我暗自高興時(shí)，小紅走了過來，拉了我一把： “走，到后邊排隊(duì)去，加楔多不好看！”哼！當(dāng)著這么多人埋 汰我，你真好意思！我氣得一甩手，掙脫了她，電影也不看 了，一口氣跑回了家。

回到家里，媽媽問我為啥生氣，我就一五一十全說了。媽 媽點(diǎn)著我的腦門兒說：“看，你就是不如小紅嘛。你想想，你 加楔時(shí)要是讓人哄出來，損幾句，那臉往哪兒擱？你呀，別生氣了，以后跟人家學(xué)著點(diǎn)兒！ ”聽媽媽這么一說，再想一想， 也是，心里有點(diǎn)服氣了。

這時(shí)，小紅也追進(jìn)家門。她對(duì)我說：“江莉，別生氣了。 剛才是我不對(duì)，不該在眾人面前掉你的價(jià)兒，別生氣，行嗎？ 求求你啦?！闭f著，還來個(gè)日本式的鞠躬。

唉—，這時(shí)，我才口服心服，感到小紅的確比我強(qiáng)。

描寫道真的作文【篇7】

1、采白蓮：

“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開?！保ㄌ啤ぐ拙右住冻厣稀罚?/p>

2、呼牛歸：

“日暮鳥雀稀，稚子呼牛歸。住處無鄰里，柴門獨(dú)掩扉”（唐·丘為《泛耶溪》）

3、不識(shí)月：

“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端?！保ㄌ啤だ畎住豆爬试滦小罚?/p>

4、解方言：

“舊國迷江樹，他鄉(xiāng)近海門。移家南渡久，童稚解方言。”（唐·皇甫冉《同諸公有懷絕句》）

5、摘扁豆：

“古巷少人行，新月彎彎瘦，藤蘿滿墻頭，兒童摘扁豆。”（佚名）

6、詠鵝：

“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”（唐·駱賓王《詠鵝》）

7、學(xué)人拜新月：

“幼女才六歲，未知巧與拙。向夜在堂前，學(xué)人拜新月?！保ㄌ啤な┘缥帷队着~》）

8、學(xué)小姑：

“下床著新裝，初學(xué)小姑拜。低頭羞見人，雙手結(jié)群帶?！保鳌っC《幼女詞》）

9、騎黃牛：

“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立?！保ㄇ濉ぴ丁端姟罚?/p>

10、折揚(yáng)柳：

“柳條三尺長，明日清明節(jié)。江南小兒女，采作流蘇結(jié)?！保ㄇ濉ぴS虬《折揚(yáng)柳歌》）

11、游子吟：

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！保ㄌ啤っ辖肌队巫右鳌罚?/p>

12、念牧童：

“斜光照墟落，窮巷牛羊歸。野老念牧童，倚杖候荊扉。雉雊麥苗秀，蠶眠桑葉稀。田夫荷鋤至，相見語依依。即此羨閑逸，悵然吟式微。”（唐·王維《渭川田家》）

13、學(xué)垂釣：

“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。”（唐·胡令能《小兒垂釣》）

14、弄釣：

“繞池閑步看魚游，正值兒童弄釣舟。一種愛魚心各異，我來施食爾垂鉤。”（唐·白居易《觀游魚》）

15、追黃蝶：

“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”（宋·楊萬里《宿新市徐公店》）

16、關(guān)柴門：

“籬外誰家不系船，春風(fēng)吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關(guān)。”（唐·崔道融《溪居即事》）

17、戀小車：

“見人初解語嘔啞，不肯歸眠戀小車。一夜嬌啼緣底事，為嫌衣少縷金華。”（唐·韋莊《與小女》）

18、笑問客：

“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來？”（唐·賀知章《回鄉(xiāng)偶書》）

19、吹短笛：

“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹?！保ɡ渍稹洞逋怼罚?/p>

20、開門：

“無事經(jīng)年別遠(yuǎn)公，帝城鐘曉憶西峰。爐煙消盡寒燈晦，童子開門雪滿松?！保ㄌ啤だ钌屉[《憶匡一師》）

21、不識(shí)衣冠：

“萋萋芳草春綠，落落長松夏寒。牛羊自歸村巷，童稚不識(shí)衣冠?！保ㄌ啤ね蹙S《田園樂》）

22、指路：

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村?！保ㄌ啤ざ拍痢肚迕鳌罚?/p>

23、挑促織：

“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明?！保ㄈ~紹翁《夜書所見》）

24、吹曲：

“誰人得似牧童心，牛上橫眠秋聽深。時(shí)復(fù)往來吹一曲，何愁南北不知音！”（唐·盧肇《牧童》）

25、載詩：

“十歲載詩走馬成，冷灰殘燭動(dòng)離情。桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲?！保ㄌ啤だ钌屉[《絕句》）

26、拾花鈿：

“新詞宛轉(zhuǎn)遞相傳，振袖傾鬟風(fēng)露前。月落烏啼云雨散，游童陌上拾花鈿?！保ㄌ啤⒂礤a《踏歌詞》）

27、捉柳花：

“梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花?！保ㄋ巍钊f里《閑居初夏午睡起二絕句》其二）

28、學(xué)種瓜：

“晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！保ㄋ巍し冻纱蟆短锛摇罚?/p>

29、掃花影：

“重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童歸不開。剛被太陽收拾去，卻教明月送將來?！保ㄋ巍ぬK軾《花影》）

30、柳陰眠：

“晴明風(fēng)月雨乾時(shí)，草滿花堤水滿溪。童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西?！保ㄋ巍钊f里《桑茶坑道中八首》其七）

31、吹笛：

“騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過前村，吹笛風(fēng)斜隔隴聞。多少長安名利客，機(jī)關(guān)用盡不如君?！保ㄋ巍S庭堅(jiān)《牧童》）

32、出門望：

“馬啼踏水亂明霞，醉袖迎風(fēng)受落花。怪見溪童出門望，鵲聲先我到山家?！保ㄔ⒁颉渡郊摇罚?/p>

33、放紙鳶：

“柳條搓線絮搓棉，搓夠千尋放紙鳶。消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天?！保鳌ば煳肌讹L(fēng)鳶圖詩》其一）

34、放紙鳶：

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”（清·高鼎《村居》）

35、作釣鉤：

“清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。自去自來堂上燕，相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米，微軀此外更何求。”（唐·杜甫《江村》）

36、拈蛺蝶：

“今年寒食在商山，山里風(fēng)光亦可憐。稚子就花拈蛺蝶，人家依樹系秋千。郊原曉綠初經(jīng)雨，巷陌春陰乍禁煙？副使官閑莫惆悵，酒錢猶有撰碑錢。”（王禹偁《寒食》）

37、解吟：

“綴玉聯(lián)珠六十年，誰教冥路作詩仙。浮云不系白居易，造化無為字樂天。童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇。文章已滿行人耳，一度思卿一愴然。”唐·宣宗李忱《吊白居易》）

38、輕歲月：

“幼童輕歲月，謂言可久長，一朝見零悴，嘆息向秋霜。迍邅已窮極，疢疴復(fù)不康，每恐先朝露，不見白日光。庶及盛年時(shí)，暫遂情所望。吉辰既乖越，來期眇未央。促促歲月盡，窮年空怨傷?！保ㄎ榫冎秳诟瓒住分唬?/p>

39、牧牛：

“朝牧牛，牧牛下江曲。夜牧牛，牧牛度村谷。荷蓑出林春雨細(xì)，蘆管臥吹莎草綠。亂插蓬蒿箭滿腰，不怕猛虎欺黃犢。”（唐·李涉《牧童詞》）

40、剝蓮蓬：

“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬?！保ㄋ巍ば翖壖病肚迤綐反寰印罚?/p>

41、怕羞：

“午后順著小河走，河水清清，在我腳下流。水中石頭大如斗，石邊魚兒輕輕游。小小牧童竟怕羞，赤身蹲在，田邊和地頭?？谥袉局蠡ü罚掷餇恐宵S牛。”（《牧牛圖》）

42、雨中牧

“田父草際歸，村童雨中牧。主人東皋上，時(shí)稼繞茅屋。”（唐·賈島《宿鄭州》）（節(jié)選）

43、吹火：

“白頭波上白頭翁，家逐船移浦浦風(fēng)。一尺鱸魚新釣得，兒孫吹火荻花中。”（唐·鄭谷《淮上漁者》）

44、挽衣裳：

“秋來皎潔白須光，試脫朝簪學(xué)酒狂。一曲酣歌還自樂，兒孫嬉笑挽衣裳?！保ㄌ啤?quán)德輿《覽鏡見白發(fā)數(shù)莖光鮮特異》）

45、誤認(rèn)：

“松陰一架半弓苔，偶欲看書又懶開。戲掬清泉灑蕉葉，兒童誤認(rèn)雨聲來。”（宋·楊萬里《閑居初夏午睡起二絕句》其一）

46、剪風(fēng)鳶：

“兒童也愛晴明好，紙剪風(fēng)鳶各一群?！保鳌ぶ烀铩肚鼗春哟河渭词隆罚?/p>

補(bǔ)錄：

47、吹短笛：

“牧豎持蓑笠，逢人氣傲然。臥牛吹短笛，耕卻傍溪田?！保ㄌ啤ご薜廊凇赌霖Q》，補(bǔ)錄于10月13日）

48、放風(fēng)箏：

“結(jié)伴兒童褲褶紅，手提線索罵天公。人人夸你春來早，欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)?！保ㄇ濉た咨腥巍斗棚L(fēng)箏》，補(bǔ)錄于10月14日）

49、放紙鳶

“清池玉水繞山川，攜手伴友放紙鳶。楊柳輕指意欲醉，疑是夢(mèng)境回童年。”（清·軒治翁，補(bǔ)錄于10月14日）

50、斗風(fēng)箏：

“我亦曾經(jīng)放鷂嬉，今來不道老如斯，那能更駐游春馬，閑看兒童斷線時(shí)?！保鳌ば煳拈L《風(fēng)鳶圖十首》，補(bǔ)錄于10月14日）

51、弄笛：

“草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。”（明·牧童《答鐘弱翁》，補(bǔ)錄于10月15日）

[收藏]寫幸福小作文精選

現(xiàn)在全民都進(jìn)入了寫作時(shí)代，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。一篇優(yōu)秀的作文是我們語文考試時(shí)的重點(diǎn)，你有沒有搜集到一些優(yōu)秀的好作文？以下是小編為大家收集的“[收藏]寫幸福小作文精選”可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

寫幸福小作文 篇1

幸福是什么呢？是愛籠罩了心的時(shí)候產(chǎn)生的感覺；回想著以前的往事，一幕幕幸福的畫面接踵而來。

五年級(jí)材料作文題目：危險(xiǎn)來臨，該怎么做。五年級(jí)關(guān)于危險(xiǎn)的材料作文怎么寫？這篇五年級(jí)材料作文500字的危險(xiǎn)來臨，該怎么做的材料作文希望能夠幫到你。

各位，為了我們的地球媽媽，為了我們的幸福生活，請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，一起攜手，共創(chuàng)幸福美好的家園！

說春天粗野，主要體現(xiàn)在春風(fēng)，春雨。春天一到啊，就會(huì)刮起忽大忽小的風(fēng)，令人不知道該穿多一點(diǎn)還是穿少一點(diǎn)，雖然眾多作文里寫到“春風(fēng)過的地方，似乎都生出了綠色?！钡俏覀冞@邊的春風(fēng)實(shí)乃嚇人。刮的小的時(shí)候，是涼爽；刮的大的時(shí)候，可以把你瞬間送回冬天去。我反正已經(jīng)被春天的風(fēng)折磨的死去活來了。

以后，小熊慢慢的對(duì)自己的客人了解了。小羊來了上青草，小狗來了上骨頭，小兔來了上白菜和胡蘿卜，小貓來了上魚和老鼠，小牛來了也上青草，熊貓來了上竹子，大猩猩來了上水果、肉食和青草之類的食物。小熊餐館的生意越做越紅火，后來，小熊有了好多好多的錢。小熊用這筆錢買了一輛車和一套別墅，過上了幸?？鞓返娜兆?。

寫幸福小作文 篇2

這塊巧克力是我馬上感到一種后來居上的幸福。我又忍不住拿了顆糖果，好酸！我有種想要吐掉的沖動(dòng)時(shí)，我在不經(jīng)意間看到糖紙上的一行字時(shí)，又使我忘記了這個(gè)想法。糖紙上寫:有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這勾起了我的回憶。

媽媽，我們剛步入社會(huì)，希望您能對(duì)我們充滿信心，還有，媽媽，這平淡的幸福也只有我們才能給您的，別人給的或許是榮華富貴，有或許是田園般的生活，但您想想這真的是您想要的嗎？而且您就那么肯定我們不能給您帶來您想要的生活嗎？媽媽，一切的一切我們都可以包容，因?yàn)槲覀兪悄砩系粝聛淼娜?，是您一手拉扯大的，因?yàn)槟俏覀兊哪赣H，您是多么的偉大，我們是多么的為您感到驕傲，所以，媽媽，留下來，留下您那偉大的母愛，讓我們做子女的幸?？鞓返某砷L好嗎？

我是妹妹唯一的姐姐，她也是我唯一的妹妹，她愛和我斗嘴，愛和我打架我的童年幾乎是她來陪伴，我為我有一個(gè)這樣的妹妹感到幸福。

中學(xué)生感恩作文500字篇1鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;魚兒感恩江河，因?yàn)榻幼屗鼤秤?，我們感恩成長，因?yàn)槌砷L使我們的思想進(jìn)一步的刷新，提升，所以我們應(yīng)該要感恩成長。

寫幸福小作文 篇3

常說小幸福，小幸福是什么?

我喜歡花草。小時(shí)候，我正在和伙伴玩耍。偶然間，瞥見一家院子小小的花盆里，栽著兩棵小小的花草。奇怪的是，它們頭上都頂著碩大的花苞，像小孩子穿上了大人的衣服，極不協(xié)調(diào)。這么小的花草，怎么會(huì)有這么大的花苞呢?正好碰到一位阿姨走出門，我急忙將心中的疑惑問出。阿姨笑了笑，指著門前的玫瑰花，說：那兩株是從這株花上剪下來的，所以才頂著花苞。我把它們?cè)缘交ㄅ枥铮窍Ｍ鼈兩?，成為第二、三株花。你若喜歡，阿姨送給你一枝。說罷，她拿起剪刀，剪下一小截玫瑰枝。后來，我將它栽在花盆中，滿懷期待，想象著它開花的美麗。

我覺得，期待花開，這是小幸福。

又是一次數(shù)學(xué)測試。一眼望去，滿眼的阿拉伯?dāng)?shù)字。頭，隱隱作痛?？纪辏痪?，回家。第二天，得知自己考了滿分!在數(shù)學(xué)老師贊賞的目光、同學(xué)們羨慕的神情中，我昂首挺胸，帶著滿心的歡喜回了家。父母得知這個(gè)消息，立刻喜上眉梢：真的嗎?快讓我們看看。消息得到確認(rèn)，我受到的待遇變了許多：餐桌上，他們不住地給我夾菜，睡覺前我破例多看了會(huì)兒電視。

我覺得，考試滿分，這也是小幸福。

踏進(jìn)初中的大門，我成了住校生，每周五回家，周日上學(xué)。

星期五，窗外，是淅淅瀝瀝的小雨;窗內(nèi)，是歸心似箭的學(xué)生。叮鈴鈴，下課了!同學(xué)們像逃出牢籠的小鳥兒，一個(gè)個(gè)跑得飛快。我坐上車，盤算著回家后要做的事，不禁有些埋怨父親的速度：開得太慢了吧?父親不慌不忙：現(xiàn)在雨這么大，安全第一。

回到家已經(jīng)很晚，我跑到餐桌前，看著自己心心念念的熱湯，有些難過，它肯定涼了。拿起勺，嘗一口，鮮美的味道回蕩在口中湯是熱的。

我覺得，平安到家后，一碗熱湯，這也是小幸福。

寫幸福小作文 篇4

蘇城的盛夏，沒有一絲風(fēng)聲。

“魚說：‘沒有人知道我的淚水，因?yàn)槲疑钤谒?。水說：‘我知道你的淚水，因?yàn)槟闵钤谖业男睦??！薄吹竭@兒，我輕輕地合上書本，抬起頭笑了，目光移到一旁：

“老爸，我要水！”

他正坐在我桌子對(duì)面，埋頭專注地看著什么，一聽到我的叫喚，立即抬頭，嘴角勾起溫暖的笑意……

“老爸，給我弄杯水吧。”

“好。弄溫的吧？太涼不好！”他一面起身，一面開口。

我向來挺享受老爸給我倒水的過程：看他在廚房和客廳間來回穿梭，燒水、取冰、混合、攪拌……他自己先倒上一小杯，喝上一口后，再給我倒一杯，端過來……

“你像是在調(diào)雞尾酒……”

“別貧嘴……你以為我高興呀？誰叫你胃不好！”

我做了個(gè)鬼臉，接過杯子，慢慢喝下，享受著由他制造的妥帖溫度——忽然間，我想到了剛才那書里的魚。

“老爸，幫我再裝一壺吧?！?/p>

“要一壺干嘛，你要出門？”

“嗯?！甭牭竭@個(gè)回答，他立即又忙活起來，“去哪兒啊？大夏天的，也不怕熱?！?/p>

“不熱。和同學(xué)約好的。爸，就冰箱的冰水好了，反正暫時(shí)不喝，待會(huì)兒水就溫了?！?/p>

“外面這么熱，誰知道你啥時(shí)口渴？”

他搖搖頭，瞥了我一眼，又去廚房間忙碌了……

“拿著，把這帶上，水壺放在里面了。多大的人了，還跟個(gè)三歲小孩一樣，出門也不自己好好準(zhǔn)備，還要我給你收拾……”他言語中有著一絲嗔怪。

接過包，里面沉沉的，我對(duì)上他的目光，禁不住嘴角上揚(yáng)。

“包里給你放了把傘，出門別嫌煩，外面太曬，記得撐，你已經(jīng)夠黑了！”

“收到！老爸，包里你還塞了把扇子，對(duì)不？”我笑。

他也笑：“對(duì)??！這些不是你出門的‘夏季三件套’嗎？”

當(dāng)然對(duì)了！和老爸一起生活了十二三年，我早已摸透了他的習(xí)慣——面對(duì)他心目中最珍愛的小寶，他棄下了男人們常有的不拘和隨性，卻保留了所有能給予我的細(xì)膩和溫情！他現(xiàn)在的很多習(xí)慣，都緣于我。

“走了啊，我保證晚飯前回來?！?/p>

“早點(diǎn)回，外面熱……”

出了門，盛夏的陽光里，我笑著向他揮了揮手，撐起傘，喝口水，搖起扇……

傘下?lián)纹鸬哪瞧⌒√炜?，就像他專門為我創(chuàng)造的小世界：在那里，清涼包圍了我，就像水包圍了魚。

蘇城的盛夏里，我像一條游弋在水里的魚，不再炎熱。

寫幸福小作文 篇5

六年級(jí)寫人作文題目：忘不了的綽號(hào)。相信很多人讀書的時(shí)候都有綽號(hào)。這篇寫人小練筆忘不了的綽號(hào)就是寫的這些事兒。

有一次，我們一家一起出去玩。我們?cè)诓莸厣湘覒?、打鬧，我很高興，爸爸還把我拋上了天，親昵的叫我寶貝、心肝，我心里美滋滋的。哦，原來這種甜甜的、美美的就是幸福、快樂?。?/p>

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您的辛勤與偉大我們有目共睹，是您把陽光溫暖大地，把畢業(yè)投入到教育事業(yè)中去！老師，您是我希望與幸福的播種者，是美的播種者，您對(duì)我的關(guān)懷，，任憑時(shí)間的沖刷，永不褪去！

這就我的爸爸，這個(gè)人不愛我嗎？一個(gè)拿工作時(shí)間打兒子作文投稿的工作狂，一個(gè)不想兒子的耽擱一分鐘而被警察罰款扣分的人，一個(gè)不愿讓兒子等待而不去遠(yuǎn)處的咖啡店暖和著的人，一個(gè)半夜起來為兒子蓋被子的人。

還有第三個(gè)故事是《抱怨是徒勞的》啟示；從現(xiàn)在開始就停止自己的抱怨。不要把明天作為逃避今天的借口。即使明天到來，自己的懶惰會(huì)使情況更糟。這就是啟示。這些啟示對(duì)我以后寫作文很有幫助。

寫幸福小作文 篇6

靜謐的夜，窗外柔絲般的細(xì)雨淋淋漓漓的下著，一絲淡淡的清香，在微微濕潤的空氣中飄蕩，勾起我的無限遐思。

人生的路既漫長又短暫，但卻幸福而甜蜜，因?yàn)橛形覑鄣募胰撕蛺畚业募胰耸冀K陪伴著我，所以我是快樂的，是幸福的。這是屬于我的小幸福，與媽媽一起的小幸福。

媽媽每天都很辛苦，天天起早貪黑，早上給我做早點(diǎn)，然后叫我起來，吩咐我吃東西，就去上班．晚上又給我做晚飯，然后做家務(wù)……總之，母親一天到晚都沒有休息過，做的一切，都是為了我。

有一次，我看上了一件毛衣，但是很貴，然后就依依不舍的走了，之后媽媽看我不太高興，但也沒說什么。后來媽媽買了幾款粉色的和別的顏色的羊絨毛線，挑了一顆差不多樣子的鉆石帶回了家。只見媽媽拿了兩根針，四團(tuán)絨線，開始繞來繞去，眼睛牢牢地盯著手上的毛線，生怕那里織錯(cuò)了，因?yàn)檫@件衣服混色比較多，所以有些麻煩，媽媽每次都要俯下背不停地?fù)Q毛線但是媽媽一點(diǎn)都不嫌煩，還是全神貫注地織著，她有時(shí)還會(huì)嘆氣：“哎——”好像認(rèn)為自己織的還不夠好。就連晚上，媽媽為了不影響我睡覺，把燈調(diào)得很暗，自己一個(gè)人在昏暗的燈光下幫我織毛衣，一針一線地織，少了一個(gè)花紋，媽媽都要把這里拆掉，重織一遍，好像在完成什么重要的任務(wù)似的！

這幾天早晨，我總是看到媽媽疲倦的身影和白眼球上的血絲。她飛針走線地織啊織，就算手發(fā)酸了也不會(huì)停下來。過了幾天，毛衣織好了，看見媽媽滿臉的欣喜，我不由得心里撞了一下，鼻子很酸，媽媽為了女兒，不管做什么都是開心的，然而我又為她做了些什么？

媽媽給了我無微不至的關(guān)懷，正是因?yàn)橛袐寢屌阍谏磉?，我們才能健康、快樂的成長；正是因?yàn)榕c媽媽在一起，我們才能無時(shí)無刻不感到幸福。她像一棵大樹為我遮風(fēng)擋雨，她也像一盞明燈給我指引方向。母親您就像春天的陽光，沐浴著我這顆小草。

媽媽，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！

寫幸福小作文 篇7

生活在這個(gè)強(qiáng)大的國家里，我感到無比的自豪與驕傲。幸福洋溢在人們的臉上。如今中國豪邁地屹立于世界民族之林。從“神五”到“神八”，再到“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器成功對(duì)接，中國人實(shí)現(xiàn)了由地球到太空的成功跨越。導(dǎo)彈技術(shù)與導(dǎo)彈攔截技術(shù)走在了世界的前沿。當(dāng)中華民族為此沸騰歡呼時(shí)，我想到了你們，你們的努力成就了今天的業(yè)績。今人的榮譽(yù)與自豪離不開你們辛勤的付出。

女孩幸福地抱著男孩。嗯，它就是我們愛情的見證，我們也會(huì)一直一直幸福下去，永遠(yuǎn)不分開，永遠(yuǎn)在一起！女孩望著手中的薰衣草信誓旦旦地說道。]

說到這里我已經(jīng)哭了，我慶幸我當(dāng)初選擇相信她們，并且和她們成為姐妹，這是我最驕傲的事。友誼的力量讓人震驚、驚喜還有感動(dòng)。這就是偉大的友誼，相互信任、互相分憂，互相開心，如果你朋友圈里的朋友，其中有一個(gè)具備這些條件，那么你將是最幸福的人，因?yàn)槟銚碛幸环輦ゴ蟮挠颜x。

校園，是人生必經(jīng)之處，它充滿歡樂，充滿著競爭，他是未來人生的起跑點(diǎn)。[

寫幸福小作文 篇8

我們都有一個(gè)家，名字叫中國，它屹立在世界的東方，至今為止，已經(jīng)有五千多年的歷史，它是四大文明古國之一。我們都有一個(gè)愿望，就是能讓我們的國家更加富強(qiáng)，讓十四億中國人民都能夠過上幸福而又富足的生活。

六年級(jí)寫人作文題目：活雷鋒在我身邊，為什么這么說呢？因?yàn)槲乙o大家講述我知道的一個(gè)活雷鋒。

可是，突然這么一天，理性自居的哲學(xué)家也慌了，女友火急火燎地來跟他說：“我媽肝癌住院了，需要大筆手術(shù)費(fèi)?！闭軐W(xué)家也急了，他一個(gè)小職員能湊多少錢呢，滿腹的哲學(xué)又能換得幾塊？他突然憎恨起了他那些哲學(xué)家老朋友了，在他對(duì)幸福如此無力的時(shí)候，那些陪伴數(shù)年的老朋友如今竟也不能提供哪怕一分錢的資助。為此，他第一次低下了高昂的頭顱，膽顫著走進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室?！拔艺f什么來著”領(lǐng)導(dǎo)的鋼筆在桌面來回敲打著，啪啪作響，“我之前不是勸過你么，你說你整天說什么幸福，到頭來還不是來找我求票子？”他漲紅了臉，憋不出一句話。咔嚓，他默默走出去，輕輕帶上了門，門里門外都令他絕望。

[收藏]寫冬天的景物作文精選

時(shí)間流逝，我們可以通過作文記錄時(shí)間，通過寫作文可以鍛煉思維變得更敏捷，因此寫作文前就需要我們多看、多練、多寫，你印象深刻的作文是哪一篇呢？請(qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯輯為你編輯整理的《寫冬天的景物作文》，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

寫冬天的景物作文(篇1)

冬天，雪花飄飄；冬天，玉潔冰清；冬天，寒風(fēng)凜冽；冬天，布滿魅力。

我喜歡那雪白、貞潔、快樂、樸素又有神秘魅力的冬天。

冬天的天色是嚴(yán)寒的，滴水成冰，甚至穿戴棉大衣都冷得要命，不到萬不得已的時(shí)候不出房門。一場大雪之后，原本涼爽的天色忽然變得天寒地凍，世界萬物仿佛都敵不外“風(fēng)雪怪物”，無可奈何地被它蓋上一層厚厚的白被子，漂亮極了。放眼望去，方圓十里內(nèi)一片銀白，像一個(gè)神話錦繡的世界。雪落到車上，讓車變成了一個(gè)奶油蛋糕；落在屋子上，使屋子變成了一幢雪堡；落到了路上，路儼然成了一條銀飄帶。市里的雪存不住多長時(shí)間，由于會(huì)有人把雪清理走，我不免有些惋惜。

山上呢，也是一片潔白。河上結(jié)了冰，冰上又落了雪，像商店里的三種顏色的領(lǐng)巾。樹上，泛起了難得一見的樹掛，樹掛像一條條銀條，我常想，這些“銀條”要都是我的，我該多富有?。∥液闷嫒チ松缴?，走著走著，我看到了一棵松樹，它的身上落滿了雪，葉子已被凍得黑綠，可還沒有落下來，多么頑強(qiáng)！我看了看地上被太陽照得刺目耀眼的雪，立刻兩眼發(fā)花，長時(shí)間才緩過來。

去年下了一場暴雪。雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地慢慢在天空中飄動(dòng)，慢慢落下，后來雪下得越來越大，最后變成漫天暴雪，像千萬只蝴蝶在天空中飄動(dòng)，很長時(shí)間，雪竟然下了一尺多厚！地上白絨絨的，像一大塊地毯鋪在地上，用來迎接高貴的客人。

候鳥們都飛到南方越冬，由于它們受不了北方的嚴(yán)寒。熊等冬眠的動(dòng)物也都冬眠了，只有麻雀在樹上凍得直叫，啼聲那么凄慘。

人們穿上了大棉衣，躲在家里，可我們不怕冷，在外面快樂地堆雪人，打雪仗，別有一番趣味。

瑞雪兆熟年，希望明年是幸?？滏囊荒辍?/p>

寫冬天的景物作文(篇2)

冬，是一個(gè)神圣的季節(jié)?；蛟S是由于我出生在冬天，或許是由于冬天和其它季節(jié)不太一樣，使我對(duì)冬天別有一番情義。

小時(shí)候，我愛寫寫景的文章，每到冬天，我不是寫《冬爺爺》就是寫《冬天來了》。記得我老是寫道：“突然，天空中冒出一朵銀花，冬爺爺就鉆出來了。他笑瞇瞇地打量著大地，雙手一揮那銀扇，扇子就化成了一朵朵雪花，在風(fēng)中伴起了舞......”現(xiàn)在讀一讀，覺得還挺有趣，就像童話故事一般。但當(dāng)我抬起頭，仰望天空，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，南方的冬好像不是這樣的。

南方的冬是寧靜的，不飄雪，沒有那早已冰凍住的江河，也沒有滿是積雪的草地、樓房。風(fēng)吹著，固然同樣是西冬風(fēng)，卻沒有北方冬天那似虎狂吼的咆哮聲。風(fēng)只是一層又一層地穿透你的臉，讓你感到寒意?；ú輿]被暴風(fēng)折彎了腰，只是筆挺的站著，向著南方微微點(diǎn)頭。

南方的冬是濕潤的。沒有北方那干燥的寒風(fēng)掛刮臉上的刺痛，也沒有干燥的暴風(fēng)吹裂你的手背。早晨起床，走朝陽臺(tái)，能看見一層薄薄的寒霜，霧水覆在窗戶上。走下樓梯，能發(fā)現(xiàn)大地，樹木和花草蓋著一層雨霧，似給花草戴上了面紗，格外透亮，格外錦繡。

南方的冬是純樸的。沒有北方那整日“呼呼響”的叫喊，也沒有讓“鳥雀盡潛藏”的風(fēng)雪。他只是提醒人們要穿上厚棉襖，去迎接他那清新的讓人感到微微寒意的早晨。

南方的冬，有著一張貞潔，神圣的面紗。帶著對(duì)童年的懷念，帶著對(duì)新一年的期盼，迎來一個(gè)更夸姣的冬天!

寫冬天的景物作文(篇3)

在我的心中，冬天是有趣的。放學(xué)后，院子里呈現(xiàn)一片熱鬧的景象，孩子們有的打雪仗，有的堆雪人；他們玩得多么興奮激動(dòng)呀！瞧，這邊打雪仗的，他們飛快地從身邊抓起兩把雪，又飛速向?qū)Ψ饺尤ィ茄棔r(shí)而飛入脖子，時(shí)而擊中頭部；固然每次都是兩敗俱傷，但他們?nèi)耘f玩得十分盡興，好不熱鬧。

我們幾個(gè)女孩禁不住誘惑，決定一起堆雪人，我們分頭去找雪運(yùn)雪，這時(shí)蘭蘭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)無人涉足的地方，那里的雪足有5厘米深，又雪白無比，我們找來一個(gè)大箱子裝雪，再運(yùn)過去，很快堆成了雪人的身子，另一個(gè)同學(xué)也把雪人的頭做的又大又圓，我們小心翼翼地把頭放到身子上，又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子，雪人做好了，固然我們地手凍得通紅，但我們依然十分高興。

冬天地雪花、冰花，給我們帶來了美的享受；冬天里堆雪人、打雪仗，給了我們冬天地情趣。我愛冬天。

寫冬天的景物作文(篇4)

這個(gè)學(xué)期快要過去了，從而冬天也飄然而至。同學(xué)們，你們心目中的冬天是什么樣呢？來聽聽我心目中冬天是怎樣的吧！

在我的心中，冬天是錦繡的。在一個(gè)大雪紛飛的早晨跑出家門，你會(huì)吃驚地發(fā)現(xiàn)，外面的一切一切都已銀裝素裹，這是冬菇娘的杰作！在無人踩踏的路面或草地上都有一層雪白的雪花，猶如母親給沉睡中的大地蓋上了一層潔白的天鵝絨棉被；雪花也落了樹寶寶一身，有的樹葉還沒有落，翠綠中還帶著雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的白，十分錦繡；有時(shí)一陣寒風(fēng)吹過，樹枝一陣晃動(dòng)，一些雪花從樹枝上飄下來，似乎雪花在和樹寶寶玩耍。

下了第二節(jié)課，你再出來，景色已大不相同了，細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹葉晶瑩透亮，猶如鑲嵌了一層透明發(fā)亮的水晶。仔細(xì)一看，原來是樹葉上結(jié)了一層冰，冰面光滑無比，猶如鏡面；冰的外形與樹葉的外形涓滴不差，假如從樹葉上撥下一片樹葉冰，你會(huì)驚疑的發(fā)現(xiàn)，樹葉的葉脈還依稀可見呢！固然錦繡的樹葉冰很快就會(huì)化成一小灘水，然而大天然給我們創(chuàng)造了美妙神奇的景色。冬天，美吧！

寫冬天的景物作文(篇5)

冬天一到，本應(yīng)是嚴(yán)寒的季節(jié)，可小花園卻熱鬧不凡。

固然小花園的花兒經(jīng)不住寒冷已枯萎，可有些不開花的植物依然是綠油油的。

早上，小花園便陸陸續(xù)續(xù)來了早鍛煉的人，有的打太極拳，有的在扭腰，有的做下蹲，還有的在慢跑……還有匆匆忙忙趕著去上學(xué)的小朋友們……一到放學(xué)時(shí)間，小花園被擠滿了人，學(xué)生居多，有的兩兩在打羽毛球，有的三五一群在玩滑滑梯。

到了下雪的時(shí)候，小花園里更熱鬧了！這是小朋友最喜歡的季節(jié)，一片潔白的小花園多了些忙碌的小身影，有的在堆雪人，盡管笑容凍得通紅，好笑聲卻響徹云霄，我和其他的小朋友玩打雪仗，“冬天打雪仗是小孩子最喜歡的游戲”這話一點(diǎn)不假，我們玩的可興奮了！我先把一小部門的雪合起來，制成小雪球，瞄準(zhǔn)一個(gè)小朋友，打了過去，啊呀！沒中。第二次，我又試了一次，哈哈，被我打了的小朋友臉上都是雪。真好玩！

冬天的小花園帶給我無限的快樂！

寫冬天的景物作文(篇6)

一入冬，霧便成了成都的?？?。早晨，騎車上學(xué)，走在街上，霧像輕紗一樣，籠罩著小路。臉上、頭上濕淋淋的鼻子有點(diǎn)透不外氣，使人感到郁悶。

霧固然沒有大雪壯觀，沒有小雨纏綿，但它十分溫柔，像母親的手撫摸著你。它不但溫柔，還很樸素。無論粗心看，仍是細(xì)心看，都像一道白色的幕布，披在每一個(gè)角落，幕布上沒有一道花紋，給人一種樸實(shí)無華的感覺。假如說大天然是詩畫的根源，那么，霧就是大天然的一幅佳作。

劉大杰對(duì)成都冬天花兒的評(píng)價(jià)是“香雪梅”。恐怕就是梅花的韻致感染了他。成都的梅花確實(shí)不錯(cuò)，粉的、黃的。街頭巷尾，院里墻間，無一不是梅花的顏色。它自古以來就倍受人門稱贊。“眾芳搖落獨(dú)鮮妍，占盡風(fēng)情向小園?！北闶且粋€(gè)例子。梅花獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實(shí)令人感觸萬千。

在冬天，成都人最愛吃的莫過于火鍋了。要是上海人到成都吃火鍋，那可是滿臉通紅，不住地喝水，一整理下來，這水喝得比吃的菜還多。可成都人呢？就不一樣，成都人不怕辣，邊吃還邊大擺龍門陣。吃得熱熱乎乎、舒愜意服出了門。怪不得火鍋店生意在成都最好做。

成都人不僅愛吃火鍋，在有空的時(shí)候最愛去喝茶，夏天的時(shí)候，你可以就一把竹椅，一張不成樣的木板桌，往河邊一放，隨你坐多久。冬天固然不坐河邊，但茶樓內(nèi)卻擠滿了人，沏一壺茶，擺擺龍門陣，聊上一個(gè)下戰(zhàn)書。怪不得有人說外面城市的緊張空氣，在成都一點(diǎn)兒也感覺不到。

這就是冬天的成都人，這就是成都的冬天。

寫冬天的景物作文(篇7)

看，那從寒波“從霧畔曼舞而來的風(fēng)，也優(yōu)雅非常，輕輕走向你，搖落一串冬意，卻從未帶走一片暖和……”吟哦著這一首青女素娥在字里行間曼舞著的《冬韻》，一股濃濃的愛意就涌上心頭……

我是一個(gè)從北方遷居到南方來的孩子。南北兩方的季節(jié)差異我也甚知具體，是兩個(gè)完全不同的天然景觀。

南方的冬天清秀，清雅，像一捧玉石琵琶，琴瑟聲描繪出了這一真實(shí)光鮮、清新優(yōu)雅的布滿涼意的世界。南方的冬天太清秀，是位純美俊俏的大家閨秀，高潔，神圣，至尊無上。冬雨降在屋檐上，枝丫上，水洼里，結(jié)了一層冰，清透的涼氣，更加的把這片本來就很美的景地變成透明的了。陽光照在冰上，綻放出一簇簇七彩的光燼，這個(gè)世界又變成絢麗的了……

北方的冬天粗獷，豪邁，就像一響安塞腰鼓，鼓鳴聲渲染開來這一熱情洋溢、溫馨熱鬧的令人打動(dòng)的世界。北方的冬天太直率，是個(gè)干脆開朗的山野村姑，熱情，開懷，平易近人。霜雪降在屋頂上，樹枝上，地上，披上一層棉襖，濃厚的寒意，更加的把這片本來就很樸素的樂土變成雪白的了。孩子們舉起火炬在雪上玩耍，油生出一朵朵在風(fēng)中搖曳的玫瑰，這個(gè)世界又變成繽紛的了……

冬天來了，“江春入舊年”。如今，我依然站在江南，遙望著南疆的冬景，遐想著北國的冬韻。雨夾雪降在無錫，伸出手，卻是一綹柔柔的雨絲。北國現(xiàn)在也在下大雪吧，大片“鵝毛”，是否融進(jìn)了那一片令人打動(dòng)的土煙色踏歌而來的晨暉，婉約地可人，沒有咄咄逼人的氣魄，有的只是暖和的包收留……”

寫冬天的景物作文(篇8)

冬天，她不像春天那樣生氣希望勃勃，令人亢奮;不像夏天熱浪滾滾、熱情似火，也不像秋天果實(shí)累累，又老氣橫秋。冬天是神秘的，她變化莫測。

一到冬天，天色肅殺，一部門的草木干枯，山上鋪著一層厚厚的落葉;冬天的溫差變化很大，早晨和晚上冷氣陣陣，中午陽光又暖和如春，這種感覺如夢(mèng)似幻，像是給了嚴(yán)寒的冬天涂上一絲暖意的色彩。

冬天的景色屬于風(fēng)。天天早上，刺骨的寒風(fēng)打著窗戶，哐哐直響，讓還在睡意中的人們打了個(gè)寒顫;晚上，寒風(fēng)又早早地把一些孩子趕進(jìn)被窩，做著一場甜美的美夢(mèng)。是的，冬天的風(fēng)無處不在，像淘氣的小精靈，漫無邊際地飄游。瞧，她好像更喜歡追逐著街上行色匆匆的人們，有時(shí)還淘氣地鉆進(jìn)人們的衣服，帶走行人身上的體溫，那咄咄逼人的冷氣，令人毛骨悚然。

冬天的景色屬于太陽。清晨，太陽被冷氣裹挾著，姍姍來遲，好像在逃避什么。只有到了中午，才褪去了對(duì)冬的膽怯，盡情地披發(fā)發(fā)著毫光，少了夏日的炎熱，多了一份溫情的撫慰，讓人感到慵懶，感到愜意。這時(shí)，街上的行人多了，他們?cè)谙硎苤y得的暖和。

冬天的景色屬于雨。冬天的雨，固然不常眷顧，可是一旦到來，她立刻改變了冬的“脾氣”。淅淅瀝瀝的冬雨，夾雜著嚴(yán)寒的風(fēng)，顯出冬的“冷酷無情”。倘若冬雨在早晨或黃昏到來，會(huì)讓人感到更加刺骨、更加煎熬，但這并沒有阻擋行人匆匆的步伐，人們照常上班工作、出外勞動(dòng)，孩子們也像往常一樣堅(jiān)持上學(xué)，成了冬天里一道錦繡的風(fēng)景線，讓人想起“不經(jīng)一番寒透骨，怎得梅花撲鼻香”的詩句。

我愛冬，愛她的神秘，愛她的變幻莫測，更愛她不同凡響的“氣質(zhì)”!