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美麗寫景的作文

發(fā)布時(shí)間:2023-03-21 美麗寫景的作文

美麗寫景的作文精選7篇。

學(xué)生需要掌握短時(shí)間內(nèi)寫出一篇合格作文的技能,作文寫得好可以去參加很多征文活動(dòng)。寫作文要有自己的想法,不能照搬照抄,大家是不是對(duì)作文的書寫感到困擾?本文供您參考并請(qǐng)您收藏。

美麗寫景的作文 篇1

清晨,白蒙蒙一片,似薄紗的霧氣籠罩著田野,好像在給水稻最后的滋潤。太陽出來了,眼前金黃一片,飽滿的稻穗低著頭,把稻稈都?jí)簭澚恕B吨閽煸诘玖I?,在陽光照耀下,閃閃發(fā)亮,發(fā)出耀眼的亮光,好似無數(shù)珍珠。一陣風(fēng)吹來,水稻隨風(fēng)而動(dòng),發(fā)出 "秋天的田野 ”, 十月的田野景色多么迷人,像一幅美麗的畫卷,

清晨,白蒙蒙一片,似薄紗的霧氣籠罩著田野,好像在給水稻最后的滋潤。太陽出來了,眼前金黃一片,飽滿的稻穗低著頭,把稻稈都?jí)簭澚?。露珠掛在稻粒上,在陽光照耀下,閃閃發(fā)亮,發(fā)出耀眼的亮光,好似無數(shù)珍珠。一陣風(fēng)吹來,水稻隨風(fēng)而動(dòng),發(fā)出" 動(dòng)聽的聲音。

前面有塊凹地,我上前一看,那里種滿了蔬菜:火紅的辣椒,翠綠的青菜,簇?fù)矶牟蓊^……我拔起一棵青菜,他的根就像老爺爺?shù)暮?,那葉子和菜柄就像一塊塊乒乓板。

多么迷人的秋天田野呀!

美麗寫景的作文 篇2

也不知姍姐又犯了哪門相思,頭腦一熱要去看海上日出。興致既然來了,小友們自然相陪。于是乎,頭天夜里六人兵分三路齊至丁家河。姍姐委托聲穩(wěn)在理工校附近旅館訂了間房子,三張小床,一臺(tái)電視,一臺(tái)蝸速的電腦,兩幅撲克,就這樣打發(fā)了一夜。

淺睡了一個(gè)鐘頭,鬧鐘響起,已是五點(diǎn),六人紛紛起床洗漱,簡(jiǎn)單收拾狼藉的桌面,匆匆收拾行囊,一路小溜奔至唐島灣。來到海邊時(shí),天尚未大亮,但身邊已有不少晨跑起來健身的人。抬頭望天,東方尚是白茫茫一片,未看出一點(diǎn)油日出的勁頭。海面上倒是歡騰一片,不時(shí)得冒出幾尾魚吐著泡泡,仿佛一夜沒上廁所憋壞般。

姍姐到像是出籠的小鳥,拿著相機(jī)東拍西拍;光哥完全就是打醬油的,既不賞景也不娛心,大概都一門心思沉浸在即將到手的工作吧;倒是潘姐詩性大發(fā),對(duì)著江面沉吟著“海上生明月,江春入舊年”的句子;李振呢,則是所“為”伊人,待“在水一方”;我和趙偉則無賞景的雅致,大概還沉浸著行夜的興致和即將“突襲黃?!钡陌才拧Uf來也怪,每至夜行時(shí)必念起夜行青科在路上漂流的時(shí)日,雖無特別,卻總撩心。

不過此行卻不是懷舊來著,在青島待了一年多了,還真未仔細(xì)欣賞過海上日出呢。眼看著時(shí)間已逾六點(diǎn),著太陽卻遲遲未露頭,索性給五人拍起了照片,擺照型、玩俏皮,側(cè)臉嘟嘴剪刀手。正嗨之時(shí),凌宇來了。這可真是一呼群應(yīng)啊,要不怎么說出門在外有朋友就是好哩!凌宇來后,看著周邊海邊的樓勢(shì),一道探討著撿來唐島灣地區(qū)的發(fā)展,看樣子這里不出五年必成大景?。?/p>

正說道著,發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)升起來了。大概有云和建筑的緣故吧,我們看到的日出并不是從海平面上升起來的,而是一露面就跳在了海的上邊。很快,海面上也映出一個(gè)太陽,宛若金黃的月餅,被上來透氣的魚一咬,金餅撒了一海,粼粼波光一散,就成了一條金色河流。我們哪里還閑的住,相機(jī)手機(jī)齊上陣,遠(yuǎn)拍近攝隨心欲。正搗鼓間,太陽已變得耀眼,光芒萬丈撒向大地??粗@種日出,頓生感慨——沙入河蚌無人見,一朝成珠天下奇!

在露面之前,沒人會(huì)關(guān)注太陽的升起與否,哪怕它一直都被云霾遮蓋;而只有當(dāng)其脫離苦海、擺脫云霾之后,人們才會(huì)對(duì)其膜拜稱頌!都說是一步登天、一夜成名,人們看到的都只是那一步、那一夜,豈能忘了這之前還有很多步、很多夜,只不過不為人知罷了。如此的不僅是日出吧!看得盡興了,我們小敘就散了。接下來本該去教會(huì)的但被去黃海時(shí)途中耽擱了,此事也就不議了。

想必下次海上看日出,得到的定是另一番感悟吧!

美麗寫景的作文 篇3

秋天到了,我們小區(qū)的很多花草樹木,這時(shí)已悄悄地脫去夏裝,換上秋衣。夏天翠綠的顏色,現(xiàn)在都變成了綠黃、黃、褐、紅。真是色彩的'世界,隨處一看都像一塊調(diào)色板。

但走近時(shí),它們又各具特色。楓樹,紅得透亮。在陽光下,秋風(fēng)一吹,像一片搖曳的火焰。忠于職守的玉蘭花,今年的樹葉還未褪盡,它已為明年的花開準(zhǔn)備了滿樹的花蕾。積蓄一冬天的能量,要在明年春天第一個(gè)把嬌艷獻(xiàn)給我們。

我最喜歡的是我們小區(qū)的銀杏樹,落葉喬木、樹干挺拔、樹形美觀?,F(xiàn)在已是一片明黃,在陽光下,更是一片金黃。尤其是路邊成行的、幾棵在一起的,更是金黃一片、美不勝收。飄飄灑灑落下的樹葉,在綠草地上,像綠底黃葉的提花地毯。許多人來這里拍照留念,想把這美景永遠(yuǎn)保留下來。我撿起一片銀杏葉,看它真像一把精巧的小折扇。我把它夾在書里,這是秋天的紀(jì)念。

秋天是多彩的、豐富的。小朋友們,走進(jìn)它吧,它在召喚你,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的秋天,不一樣的景色!

美麗寫景的作文 篇4

對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人,是一生的幸福;對(duì)的時(shí)間遇見錯(cuò)的人,是一場(chǎng)傷心;錯(cuò)的時(shí)間遇見對(duì)的人,是一場(chǎng)荒蕪;錯(cuò)的時(shí)間遇見錯(cuò)的人,是一聲嘆息。

——題記

在這憂傷而沉郁的九月,我從絢麗的青春里打馬而過,穿過月桂,穿過梧桐,穿過那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜與無常。人人都是過客,你是我的過客,我亦是你的過客,開始我還不相信,此刻我不得不相信。

你知道嗎?你是我最難忘的同桌,更是我最難忘的朋友。我們?cè)谝黄鹫勌煺摰兀瑹o關(guān)風(fēng)花雪月;我們?cè)黄鹫劰耪摻?,無關(guān)時(shí)代風(fēng)云;我們也曾一起論起兒時(shí)趣事,無關(guān)歲月變遷。這樣的相處對(duì)于他們來說實(shí)屬怪異,對(duì)于老師亦是如此,只是友情是那么堅(jiān)韌,在那么純真的時(shí)刻,我們從未想過要放棄。

你曾說過,若我為男生必定會(huì)是你最好的兄弟,我也想對(duì)你說,不論我是男是女,你都是我最好的朋友,這樣的相處就這樣延續(xù)著。沒想到那樣的友情僅延續(xù)了兩年不到,就這樣,我敗下陣來,在那次考試之中,我留了級(jí),帶著那段純真的回憶,我不知道你是否也會(huì)懷念我。自那以后,我便沒有在和你說過話了,也許是我心中那小小的自尊在做怪吧。你呢?亦是如此嗎?

金秋時(shí)節(jié),梧桐葉蕭蕭落下,漫步在梧桐葉鋪成的金色大道上,心中百轉(zhuǎn)千回,是我的無知,放棄了這段友情。朋友是原本兩條互不相干的平行線,在某一個(gè)點(diǎn)發(fā)生了碰撞,撞對(duì)了便成為了共鳴的對(duì)象,若撞錯(cuò)了擦出瞬間的火花,然后有變成最初的平行線。在那個(gè)爽朗的九月我收獲了友情,卻在此刻的九月,我獨(dú)留在此地懷念那段失去的友情。

丹桂飄香,在那段遺漏的時(shí)光中,我找回了自己,卻找不回你和那段流逝的友情。此刻,我才知道你是我此生最美的風(fēng)景,曾讓我停駐了很久,很久,而我是那個(gè)流浪的旅行者,人生的道路之上,我盲目的尋找著那份自由及寧靜,流連在萬千風(fēng)景之中,而你卻有著固定的目標(biāo),不停的努力,我貪戀著你那份寧靜,但又不得不為自由而放棄。

時(shí)間就像微風(fēng)般在指尖流逝,那殘落的梧桐葉如同當(dāng)初一般,保存著那份堅(jiān)持,如果當(dāng)初我們?nèi)詧?jiān)持下去,你將是我最要好的兄弟,罷了,后悔當(dāng)初又如何,已回不去,但你和那段純真的友情,依舊是我此生最美的風(fēng)景。

聽弦斷,斷那三千癡纏。墜花湮,湮沒一朝風(fēng)漣。若花憐,落在誰的指間……

美麗寫景的作文 篇5

風(fēng)景都是美麗的,而什么是最美麗的風(fēng)景呢?我用我的心靈之窗尋找著這最美麗的風(fēng)景.在校園中的操場(chǎng)我看到碧綠的樹木在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng),鳥兒在明朗的天空中歡快的叫著,陽光像一塊巨大的金色地毯鋪在操場(chǎng)上。我想,這是最美麗的風(fēng)景么?

在教學(xué)樓的樓道里我看到一排排整齊的.樓梯,樓梯上的瓷磚像寶石一樣閃閃發(fā)亮,欄桿上的橙色油漆讓人有一種平和的感覺,教學(xué)樓里回蕩著朗朗的讀書聲,使人覺得有學(xué)習(xí)的氛圍。我想,這是最美麗的風(fēng)景么?

我悄悄走近老師的辦公室,發(fā)現(xiàn)老師正在埋頭改作業(yè),她的目光里,時(shí)而看出憂慮,時(shí)而看出喜悅;時(shí)而看出擔(dān)憂,時(shí)而看出欣慰。我在老師的青絲中發(fā)現(xiàn)了一根銀絲。我想,這是最美麗的風(fēng)景么?的確,這就是最美麗的風(fēng)景——這是老師為我們學(xué)習(xí)操勞的結(jié)晶;是老師為我們操勞的聚匯。

老師是我們的園丁,我們一定要用優(yōu)異的成績報(bào)答我們老師!

美麗寫景的作文 篇6

在中考填志愿的時(shí)候,一位朋友跟我說他要去一所名校就讀。我默默含笑,不答。結(jié)果,他未能填寫那所學(xué)校,一直埋怨我不給回答。我仍舊不作任何回答,笑。

我想,我的作法是正確的。俗話說:“距離產(chǎn)生美感?!蹦阍诎肷窖?,在霧中看見的美好伸手可及,但畢竟在迷茫之中?;蛟S,那本是虛無縹緲的。而你,卻為一腳踩空而落下個(gè)二等殘廢也算幸運(yùn);單假若面前有一塊金子,你卻害怕有陷阱而與之失之交臂,豈不可惜!

若有朋友為后者惋惜,那他絕對(duì)不能做官。因?yàn)?,那不是你的。其?shí),我總相信“彼岸的風(fēng)景最美”。

彼岸的風(fēng)景最美,真的。你如果有幸觀賞到了彼岸的風(fēng)景那自然是好事。但你若非要硬撐到彼岸想擁有他,那可能就會(huì)欲速則不達(dá)。你在觀看彼岸的風(fēng)景時(shí),所見不過其一隅而已。久而久之,他會(huì)又讓你對(duì)彼岸的風(fēng)景產(chǎn)生憎惡。所謂“人無完人,金無足赤”,彼岸的風(fēng)景不可能沒有缺點(diǎn),但你需要看到他的亮點(diǎn)。

做人,就要做到心境如水,也就是上善若水。做人要像做西湖之魚一樣,要保持湖面的平靜。彼岸的景色是看到的就是看到的,不要強(qiáng)求他變?yōu)樽约旱?。能隨時(shí)看到彼岸的景色才是最美的。

美麗寫景的作文 篇7

那日,我與媽媽吵架,一氣之下,我跑出家門,自己坐車到老家,透過車窗外,放眼望去,是一片美麗的田野。還沒到家,我竟不知不覺的走下車,漫步于那可愛的田野之中。

沿著田埂漫步,腳下綠茸茸的草,草上還沾著未消退的露珠兒,在太陽光的照射下,閃閃發(fā)亮,不小心碰掉幾顆,那可愛的“小珍珠兒”便從草上滑落下來,滴在我那穿著涼鞋的腳上,讓人覺得涼爽爽的,使我不愉快的心情拋到九霄云外。走著走著,我的眼前一亮,我的面前,是大片草地。草與草之間,點(diǎn)綴著靈性的小花兒。偶遇一陣風(fēng),花兒們便搖搖擺擺,在草地中若隱若現(xiàn),我忍不住蹲下身去撫摸這些正在跳舞的小精靈,泥土和花草氣息流過我的指尖,這是風(fēng)兒對(duì)我的問候,在和我握手?草地的邊緣,有一排可愛的樹,最邊是我很小的時(shí)候就有的老榆樹。扭曲的樹身上斑斑駁駁,像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉上的深深地皺紋,樹雖老,樹葉卻尤為茂盛。

不知不覺,我走到了小泥灘的邊緣,其實(shí)說是泥灘,倒不如說是蜜蜂和蝴蝶的娛樂場(chǎng)所,泥灘上生長著一種極為平常的小黃花,而這花與泥灘的雜草相伴,無疑也是一道亮麗的風(fēng)景。昆蟲姑娘們?cè)诨ú輩仓恤骠嫫鹞?,蜜蜂則給他們“嗡嗡”輕聲伴唱。我友好的朝他們微笑,向他們說再見。繼續(xù)前進(jìn)。

順著泥灘繼續(xù)走下去,是一條可愛的小溪,隨是盛夏,但溪水卻沒有在這時(shí)該有的洶涌,或者說,它總是以那樣平穩(wěn)的腳步向前邁進(jìn),邊走邊發(fā)出“叮咚叮咚”的吟唱。水中有幾多的水草,又在水草之間,發(fā)現(xiàn)了幾條活潑可愛的小魚兒,他們你追我趕,一起努力的向前游去。隨手在溪邊一大把的五角星花,向水中拋去,花兒順著水流,慢慢的散開,繼而又被水旁向里探的泥土擋住,飄著的花朵的后面,跟著一串一串水中的陽光。水面在太陽光這個(gè)調(diào)皮的孩子的撫摸下,猶如一條金色的緞帶。

溪水最終是要被人工開鑿的渠道分開來澆灌玉米地的。于是,我在玉米地旁渡著步子,沒有對(duì)它打聲招呼,徑直朝前走去,最終走進(jìn)了一座廟,這廟里并沒有幾尊神像。說是廟,倒不如說是戲臺(tái)。每年農(nóng)忙過后,村里準(zhǔn)會(huì)請(qǐng)上一班大戲,在這鬧上一番。老人們一個(gè)個(gè)帶上板凳,攜上自己的小孫子,集中在廟里看大戲。廟里,孩子們你追我趕互相嬉戲。老人們則在一起拉家常。戲一上演,所有人停止說話,將目光集中在戲臺(tái)子上,不僅老人著迷,就連小孩子都會(huì)看的入了神。我環(huán)顧周圍,今日哪里又有這熱鬧的場(chǎng)景,廟里冷冷清,只有一榆樹,葉雖茂,卻沒有了其他花草的陪伴,顯得尤為孤獨(dú),我心里不禁陣陣感傷,發(fā)了會(huì)愣,又緩緩的走出了中孤獨(dú)的廟宇,一路返回,踏上回家的征程,我凝神思索,回想著小時(shí)候與伙伴們一起在田野中玩耍,而如今卻只能躲在高樓里埋頭死坑書本。

顛簸之后,我走進(jìn)了家門,媽媽走上來關(guān)切的問:“你去哪兒了?”我沒有回答,只喃喃說了聲“那花兒真美?!薄澳阏f什么?”母親疑惑的問,我徑自回屋,關(guān)上門,只留下了一臉驚愕的母親。

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作文體現(xiàn)一個(gè)人的語文能力,通過寫作文可以充分發(fā)揮我們的想象力,豐富情感世界。寫作文一定不能寫廢話偏離主旨,那么我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地花時(shí)間為你收集并編輯了寫公園的美景作文,希望能為你提供更多的參考。

寫公園的美景作文(篇1)

春天,樹木長出了新的枝條。各種各樣的花兒開了:桃花張開粉紅色的笑臉,像一個(gè)美麗的小姑娘。迎春花長開了黃色的花瓣,點(diǎn)綴在樹叢中,給樹叢增添了不少光彩。還有那美麗的茶花,一朵又一朵的姿勢(shì):有的才張開兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全張開了,像一位亭亭玉立的少女;有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破裂似的。真是美麗極了!

夏天,樹木茂盛極了!就像一把綠色的大傘,給人們遮涼。魚兒在水中游來游去,還是你喂它吃小饅頭,它就回給你表演鯉魚跳龍門。夏天是充滿生機(jī)的。

秋天,草兒都變黃了,樹上的葉子也變得枯黃。秋風(fēng)一吹,樹葉就落在天空中,就像一只只美麗的玉色蝴蝶在翩翩起舞,又像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在旋轉(zhuǎn)。最引人注目的是那棵又大又高的銀杏樹,上面長滿了金黃色的葉子。那一片片葉子就像一把把小扇子。風(fēng)兒一吹,葉子鋪滿了一地,就像一條金黃的地毯。秋天的景色是一幅多彩的畫。

冬天,樹上地上都蓋滿了白雪。大樹伯伯就像披上了白色的披風(fēng)。地上就像鋪上了一條厚厚的白毯子。冬天的景色是白色的。

公園一年四季景色誘人,我還美麗的公園。

寫公園的美景作文(篇2)

今天天氣晴朗,萬里無云,我決定去公園走走。

進(jìn)了公園的大門,這里的人可真多,男女老少,川流不息。我們順著彎彎曲曲的甬道來到了公園的一角。

這里游人稀少,顯得很寧靜。遠(yuǎn)處,連綿不斷的山峰倒映在平靜的湖水中,顯得更加青翠。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,剛才水平如鏡的湖面,立刻泛起了魚鱗般的波紋,在陽光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光,湖上像撒滿了珍珠一樣。微風(fēng)一過,湖水又恢復(fù)了平靜。湖邊的幾片荷葉,是那么綠,又給湖水增添了幾分姿色。

隨著一陣清脆的歡笑聲,從玉帶橋下劃出一只小船,緩緩地駛向了遠(yuǎn)方。這座漢白玉雕砌的小橋,橋面寬敞,欄板上刻著的飛禽走獸就和真的一樣。兩個(gè)游人正在憑欄遠(yuǎn)望,興高采烈地議論著這美麗的景色。

從白玉橋下來,順著彎彎曲曲的甬道,來到山頂?shù)男鐾?。涼亭的周圍是郁郁蔥蔥的柳樹和奇形怪狀的假山。涼亭頂上飛檐翹脊,六角高聳,屋脊上還刻著龍和一些怪獸。金黃的琉璃瓦在陽光下閃著金光。涼亭里面有六根朱紅的大柱子,要兩個(gè)人才能抱得過。房梁上還刻著精美的圖案,真是巧奪天工。涼亭中還有一張圓石桌,兩位年過半百的老人正在下棋。他們正殺得難分難解,真是棋逢對(duì)手,將遇良才。

你瞧,多么美的公園呀,站在山上的涼亭俯瞰整個(gè)公園,不禁的感慨著。這里的一草一木都是勞動(dòng)人民用勤勞的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)打理出來的,我們要好好的愛護(hù)他們,多美,真是:舟行碧波上,人在畫中游。

寫公園的美景作文(篇3)

我家正對(duì)面有個(gè)公園,取名為“南山公園”,是根據(jù)鐘南山這個(gè)名字取的。南山公園鳥語花香,風(fēng)景迷人,無論是一年四季,都是那么的迷人。

春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)?;ㄩ_了,花的顏色各式各樣,五彩繽紛,如彩虹一般美麗無比??茨且欢?,花尖上還留著絲絲露水,在陽光的照射下,晶瑩透亮,可美了!春天總是如期而至,小草在第一縷春光的照耀下破土而出小草很不顯眼,卻用頑強(qiáng)的生命力展現(xiàn)出了春天的生機(jī)勃勃春天總是如期而至,小草在第一縷春光的照耀下破土而出。路邊的柳樹給大自然帶來了勃勃生機(jī),柔軟的柳樹像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。

夏天,是個(gè)綠樹成蔭的季節(jié)。夏天,樹變得更茂盛了,郁郁蔥蔥的,就像一把撐開的綠色大傘,為人們遮風(fēng)擋雨。老樹在炎熱的夏天無私地為老鄉(xiāng)們送去了陰涼和清爽。樹林里一片翠綠,綠樹依依,知了不停地叫著,使炎熱的夏天更加悶熱。夏天,他那燦爛的驕陽是那樣耀眼奪目,太陽,夏天的象征夏天,我喜歡去河邊邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下,樹外風(fēng)和日麗,樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí),草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。

秋天,是個(gè)遍地金黃的季節(jié)。炎熱的夏天終于過去了,公園里紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑著一片片金黃的落葉。夏日的繁華日漸淡盡,天空清澈悠遠(yuǎn),喜歡秋天的寧靜與清澈,秋天的憂郁與成熟,秋天的韻味蘊(yùn)涵而深沉。

冬天,是個(gè)白雪皚皚的季節(jié).下雪啦!下雪啦!一朵朵迷人的雪花從天而降,像鵝毛,像紙片,紛紛揚(yáng)揚(yáng),千姿百態(tài),美麗極了。她飄飄灑灑,她紛紛揚(yáng)揚(yáng),她婀娜多姿。

南山公園真是美麗,不論是一年四季,都是那么美麗。我愛南山公園。

寫公園的美景作文(篇4)

我見過許許多多的美景,其中最讓我令人難忘的景色那就是我家附近的一座公園。那里一年四季發(fā)生了很大的變化。

春天,小草從土壤里探出頭來,花兒熟睡,小樹和小草都長出了嫩綠的葉子。小朋友脫掉棉祆,沖出家門,奔向公園去擁抱太陽。各種各樣的野花綻開了笑臉。有紫紅的、淡黃的、還有雪白的。有各式各樣的花蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。把春天打扮地更加絢麗多彩。小燕子從南方趕回來,為春光增添了許多生機(jī)。

夏天,天氣炎熱,貓熱得只甩尾巴。狗熱得沒有了一絲力氣,只是一直吐著干燥的舌頭。蟬熱到

不知干什么,就在樹上不停地叫“知了”可是樹木變得越來越茂盛了,小草和之前矮小的樹長出了茂密的葉子。有許多人在大樹下乘涼,一邊野炊,一邊吃著美味的冰淇淋和解暑的西瓜。也有一些大媽們?cè)诠珗@里面跳著廣場(chǎng)舞。

秋天,公園的大樹上面葉子已經(jīng)變黃了,紛紛地落了下來。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,落葉在林間飛舞。瓜果飄香,碩果累累,紅通通的蘋果,黃澄澄的梨,一顆顆藍(lán)莓如同一顆顆珍珠。桂花盛開了,十月份的公園沉浸在香味的海洋。

冬天,雪花紛紛地飄落了下來,整座公園,鋪上了雪白的地毯。小朋友們來到公園里堆雪人、打雪仗、滑雪,他們還在公園里比賽,比一比究竟是誰滑得更快呢?

公園里一年四季有不同的美景,我喜歡這座美麗的公園。(本文根據(jù)20xx年原作品改編,原創(chuàng)為搖呼啦圈本人)

寫公園的美景作文(篇5)

夕陽的余暉散落在街心公園的每一個(gè)角落。那些疲憊的游客正成群結(jié)隊(duì)的向出口涌去。紅花、綠葉、清河依舊裝飾點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的公園。

夜幕即將到臨,公園里一片寂靜。只是隱約著聽到一陣窸窸窣窣的聲響。我沿著聲響開始尋找著這聲的源頭。在梧桐樹旁,我終于察覺到了一抹白影。咦?莫非還有人?我滿腹疑問地走進(jìn),這才看清在那梧桐樹旁的小河邊有一個(gè)手拿網(wǎng)鉤的佝僂老夫,身穿著一件已經(jīng)洗的泛白的舊布衫,一雙破舊的帆布鞋,黝黑的膚質(zhì)。此時(shí),他正一手拿網(wǎng)鉤一手拿麻袋在河里打撈著什么。

難道他在網(wǎng)河中的小金魚?是想捕魚偷回家吧?不行,我得看個(gè)究竟!想著就迂回到了他身旁,貓?jiān)跇浜竺?。盯著他的一舉一動(dòng)。

只見他把網(wǎng)伸入水里,輕輕攪拌,很輕很輕,仿佛怕驚動(dòng)了他的寶貝般。一會(huì)兒,水中就漂起一些份子化合物塑料袋子,里面還有香蕉皮、瓜子殼……他把它們通通網(wǎng)住,拉上岸,送進(jìn)麻袋中。一次又一次地反復(fù)著相同的動(dòng)作。似乎并沒有停下來的意愿。

不知不覺的,月亮已經(jīng)攀上了夜空。夜的清冷,月露出了她的眉尖,月光灑在他的身上,只見他開始微微喘氣,雖則很輕微,卻還是被我捕捉到了。不一會(huì)兒,麻袋里已裝了三分之二的垃圾,什么都有。老夫把網(wǎng)放在一旁。在河邊踱步,一絲不茍地盯著河里,好像從哪里會(huì)突然冒出金子一樣。他俯近岸邊,用手捧起一捧水,放在眼前看看,又嗅嗅,這才滿意的去拿麻袋。然后提起它向出口走去。

月光下,佝僂的老人,麻袋、銀輝、漫長的小路,似乎融成了一幅風(fēng)景圖。和-諧、安謐。老夫看了看麻袋,搖了搖頭,又轉(zhuǎn)而笑了笑,繼續(xù)前進(jìn)。

哦,是他默默地清理水中的垃圾,讓明天美麗的公園又將以一份絢麗展現(xiàn)于眾人。游客們只知“街心公園”景致美麗,鳥語花香,山明水秀,而且十分和煦,卻不知在夜幕下還有幾乎沒有人知道的一份美麗。老夫清理魚塘?xí)r也是一道風(fēng)景,在月光的沐浴下更為美麗動(dòng)人。因?yàn)椋纳婆e與無私是這公園里最美麗的風(fēng)景。

寫公園的美景作文(篇6)

漫長的冬天過去了,可愛的春天來到了,大地上到處柳綠花紅,鶯歌燕舞,生機(jī)勃勃。

公園在春天的映襯下,顯得格外美麗。

進(jìn)公園大門,首先映入眼簾的便是那綠油油的草地,這草地就像地毯一樣松軟,上面還滴著幾滴晶瑩的露珠,草地上面還盛開著幾朵顏色鮮艷的小花,有黃的、紅的、藍(lán)的、紫的……五彩繽紛,就像是草地的襯托。

再往里走,便會(huì)看見一棵棵參天大樹矗立在旁邊,像一個(gè)個(gè)勇敢的將軍守護(hù)著這人間的天堂。往兩旁看,迎春花就展現(xiàn)在我們眼前,那黃色的`花瓣,仿佛像一頂頂黃色的帽子,它象征著春天的來臨。

公園深處走,便到了公園最美麗的景色——湖泊了。乘小船往湖泊中心駛?cè)?,湖水碧波蕩漾、清澈見底,岸邊的柳樹隨風(fēng)搖擺,長長的枝條垂落到水面,點(diǎn)起了滴滴水花。岸邊有一座假山,頑皮的孩子穿梭其中,朗朗的笑聲感染著每個(gè)人。

公園這樣美麗,這都是春天的功勞!

寫公園的美景作文(篇7)

順峰山公園一年四季,景色迷人,是一座美麗的公園,順峰山公園里的活動(dòng)可多了,有騎單車,有的在玩耍,有的在開小汽車,還有的在開船

春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的柳枝,微風(fēng)吹拂著一棵一顆的樹,就像在跳舞,人們騎著一輛輛單車慢慢的行駛、略過。

夏天,天熱了,人們來到湖邊劃著一艘又一艘的船,觀賞著湖面優(yōu)美的風(fēng)景。湖面上樹木茂盛,空氣清新

秋天,河水里長滿一片片樹葉,長滿了一片片樹葉,樹葉金黃金黃的像一張張金寶。湖面的樹葉成了螞蟻的運(yùn)動(dòng)樂場(chǎng),螞蟻在上面玩的可高興了,香甜可口的氣味,我們立刻去摘果子來吃,吃完了一個(gè),我們?cè)僬俪裕媸怯窒阌痔穑?/p>

冬天,天冷了,我們穿著厚厚的衣服來到順峰山公園,里玩耍,風(fēng)大了,藍(lán)藍(lán)的天空中飛滿了一只一只的大風(fēng)箏。風(fēng)箏的外形,千奇百怪,有的是一只鴿子,尖尖的嘴巴,美麗的身子,一雙美麗的翅膀,在空中翩翩起舞,多像春天的姑娘,有的是一只蝴蝶,五顏六色的身體,真美,有紅的,黃的,粉紅的,還有黑的。

翅膀上彩色繽紛的斑紋,真讓人欣賞。還有的是一只活潑可愛的小兔子,兔子的耳朵可美了,眼睛紅紅的像一顆顆紅寶石。優(yōu)美的身體粉紅粉色的,真美麗。活潑的小兔子在空中扮成了冬天的兔娃姑娘。一陣風(fēng)吹過風(fēng)箏的舞蹈更優(yōu)美了。連大樹花草也跟著在一起舞蹈把順峰山公園打扮的更歡樂。

我喜歡順峰山公園一年四季誘人的景色是光彩奪目的大廈,像一座巨大優(yōu)美的寶庫。

寫景作文校園美麗


作文中的字句語言要符合情境需要而自然不造作,作文可以幫助個(gè)人識(shí)別和利用不同知識(shí)點(diǎn)之間的相似性和關(guān)聯(lián)性。寫好作文的過程通常是怎樣的?接下來是小編帶來的關(guān)于“寫景作文校園美麗”的資訊,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

寫景作文校園美麗 篇1

我的校園是一個(gè)美麗的大公園!

我先看到的便是那高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓真高啊,大約有20個(gè)“我”那么高;教學(xué)樓真寬啊,大約有15個(gè)駱駝那么寬。教學(xué)樓上有16個(gè)大字:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

教學(xué)樓的右側(cè),更是美麗多彩。先看見的便是那挺拔的楊樹。在微風(fēng)的吹拂下,樹葉隨風(fēng)搖擺,好像一位小姑娘在翩翩起舞;在陽光的照耀下,綠色變成金燦燦的了,好像一片夕陽。

假山形態(tài)萬千。有的像老人,有的像巨象,有的像駱駝。假山的下面,是一座小橋。小橋像彩虹一般。小橋上雕刻著美麗的花紋,像荷花,像兔子,像神仙……小橋的下面,是那清澈的水。水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);水真清啊,清得可以看見水底的小金魚;水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。水的周圍,是綠茵茵的草坪。

教學(xué)樓的前面,更是耀眼奪目。因?yàn)槟抢锸敲坊ǖ氖澜?。梅花真紅啊,紅得勝似火焰;梅花真多啊,多得讓你眼花繚亂;梅花真香啊,香的吸引無數(shù)蝴蝶。梅花有的全開了,露出了燦爛而美麗的笑臉;梅花有的只開了兩三片花瓣,好像一位害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒……一陣微風(fēng)吹過,梅花有的落了下來,如同下花雨一般,美麗極了!

我的學(xué)校還有很多美麗的景色,希望下次你能來觀賞!

寫景作文校園美麗 篇2

我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū)松嶺路上,坐東向西,南邊緊挨著濱河路,川流不息,北邊是深南大道,也是深圳的主干道。校園的名字叫南園小學(xué)。這是一所有著30多年歷史的小學(xué),我在這樣的一所學(xué)校里讀書,感到無比開心,無比快樂!

來到校門口,公路旁的大樹像挺拔的衛(wèi)兵,守護(hù)著我們每天上下學(xué)的同學(xué)們。這些大樹像一把把大傘,延伸出的綠蔭為路過的人們乘涼、遮風(fēng)擋雨。人行道的旁邊是校園的圍墻,圍墻上有一塊塊展板,上面有很多感人事跡和照片,為我們起到了榜樣的作用。

再往前走,就來到了大廳。大廳里有各種各樣的書,有故事書,有科普書,還有文學(xué)書。同學(xué)們看得津津有味。同學(xué)們就像在書的海洋里盡情的遨游。

大廳兩邊就是教學(xué)樓了,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師認(rèn)真細(xì)致的講解,每個(gè)教室都呈現(xiàn)出這樣精彩的場(chǎng)面,形成了一道美麗而優(yōu)雅、積極向上好學(xué)的風(fēng)景線。走進(jìn)功能室,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真上著電腦、美術(shù)和音樂課等……你聽,從音樂教室里傳來了悅耳動(dòng)聽的音樂。

來到升旗臺(tái),每當(dāng)星期一,同學(xué)們都穿著嶄新的禮服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,昂首挺胸,在風(fēng)中,在陽光下,一邊行隊(duì)禮,一邊注視著五星紅旗冉冉升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。

升旗臺(tái)前方就是大操場(chǎng)了。操場(chǎng)上很多地方都有鮮花,有的花香氣撲鼻;有的花爭(zhēng)相斗艷;還有的婀娜多姿。大操場(chǎng)上就屬下課時(shí)間最熱鬧了,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步,還有的同學(xué)在做游戲。真是熱鬧非凡,虎虎生威。

我們的校園真的很美啊,有機(jī)會(huì)你們一定要來南園小學(xué)參觀游賞。

寫景作文校園美麗 篇3

大家好,我是江城第十一小學(xué)四(1)班的學(xué)生李孟聲,我是你們的導(dǎo)游,接下來,我要向你們介紹我們的校園。

首先,走進(jìn)校園的正門,就是一個(gè)拱形大廳,拱形大廳里面有一幅萬里長城的圖畫。拱形大廳的兩邊有散尾葵,散尾葵的葉是嫩綠色的,張開的葉子枝繁葉茂,就像滿天的星星一樣擠擠挨挨。教學(xué)樓上面開滿了紅杜鵑,這些杜鵑的花瓣粉紅粉紅的,就像超凡脫俗的仙女一樣引人注目,令人陶醉。

各位游客,跟我來,沿著教學(xué)樓下去就到了操場(chǎng),“丁零零”,下課鈴聲響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)走出教室,飛快地跑到操場(chǎng)。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上變得人山人海,同學(xué)們有的在打籃球、有的在打羽毛球、還有的在打乒乓球。熱鬧極了!

各位游客,往操場(chǎng)東面繼續(xù)走就會(huì)看到了一棵古老的大榕樹,高大挺拔,大榕樹的葉子擁擁擠擠,向四面展開,為大地?fù)纹鹆艘话汛缶G傘。葉子落在地上,為大地鋪了一張綠色的地毯,還可以讓玩累了的同學(xué)在樹下乘涼。

游客們,今天的參觀到此結(jié)束,歡迎你們下次再來。

寫景作文校園美麗 篇4

我們的校園一年四季都風(fēng)景如畫,但我最喜歡的還是我們校園的春天,每到春天的時(shí)候,校園里一片春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。

早晨,小草從地里偷偷地探出小腦袋,桃花爭(zhēng)先恐后地開放著,燕子從南方飛到了春天的校園,青蛙在水里唱著美妙的歌聲,這時(shí)從教室里傳來了朗朗的讀書聲,同學(xué)們都在認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)著,真是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”啊!

中午,太陽公公照耀著每個(gè)小朋友的臉頰,白云弟弟在空中無憂無慮地飄搖著,形狀千姿百態(tài),有的像獅子、有的像大象,下過一陣春雨后,彩虹姐姐一下子冒出來了,五顏六色的彩虹在天空中好像一條鮮艷的彩帶。小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地游戲,他們是那么得天真可愛、生氣勃勃。

下午,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就傳來了一陣歡聲笑語,哦!原來是孩子們?cè)谏象w育課,孩子們最喜歡上體育課了,體育課不僅可以鍛煉身體,還有很多小游戲。到上陽光體育的時(shí)間了,同學(xué)們高興地歡呼起來,陽光體育的項(xiàng)目多得我都數(shù)不清了,有籃球隊(duì)、跳繩隊(duì)、游戲隊(duì)、乒乓球隊(duì),各式各樣。

晚上,同學(xué)們都放學(xué)了,校園里一下子變得安靜了,靜得可以聽到蟋蟀的叫聲,蟋蟀“吱吱吱”地叫著,好像在唱著美妙的協(xié)奏曲。

這就是我們校園的春天,怎么樣是不是非常得美麗?我愛我們的校園!

寫景作文校園美麗 篇5

我們,在校園里每天都要生活上八個(gè)小時(shí)。我的這個(gè)“第二家園”,充滿了我們的蹤跡與美麗的風(fēng)景。

以前,我生活在武漢小學(xué)。那兒有一個(gè)碧綠的大操場(chǎng),一條特色新穎的文化長廊,三棟整潔漂亮的教學(xué)大樓……

現(xiàn)在,我搬到了武漢第一寄宿小學(xué)?!拔沂且蝗~小荷,才露小角尖尖……”隨著悅耳的校園上課鈴,同學(xué)們一窩蜂地奔進(jìn)了各自的教室。而寧靜的操場(chǎng)忽然傳出了一聲聲鳥叫、蟲鳴、風(fēng)聲與樹葉聲……它們演奏起了大自然的交響曲。穿過潔白的拱橋,走過幽靜的過道,最先映入眼簾的便是一片郁郁蔥蔥的草地,下課時(shí),這兒是同學(xué)們的“游樂場(chǎng)”;上課時(shí),這兒又是蟲蟲們的“青紗帳”,到處都有著小蟲蟲。

讓我們?cè)偃ァ鞍菰L”一下同學(xué)們的教室吧!教室里,不時(shí)傳出老師生動(dòng)的講課聲,同學(xué)們的朗朗讀書聲,與同學(xué)們筆“沙沙”的寫字聲。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了!同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。走道上,同學(xué)們站著、坐著、走著,形態(tài)各異。有的正在欣賞同學(xué)們畫的武漢風(fēng)景,有的正在做文明的游戲,還有的在與同伴竊竊私語。那是什么,怎么有人下棋?告訴你吧,我們學(xué)校還有一個(gè)“棋藝吧”!下棋的同學(xué)步步小心,處處留神;觀棋的同學(xué)一言不發(fā),正可謂“觀棋不語真君子”。

操場(chǎng)上,還有不少運(yùn)動(dòng)的同學(xué)。他們不僅鍛煉了身體,還呼吸到了新鮮空氣,欣賞到了校園美景。

我們學(xué)校的景美,人更美!我愛我的學(xué)校!

寫景作文校園美麗 篇6

春天來了,我的第二個(gè)家北外附校變得更美了。

北外附校處處都是清新的空氣。一束束粉紅色的櫻花飄著誘人的清香,一排排即將綻放的花朵圍繞著我們的校園,一顆顆小樹在春風(fēng)中歌唱,一只只可愛的小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去,小草也從地下探出頭來。

清晨,我們?cè)诮虒W(xué)樓里朗讀著美妙的課文,我們的聲音隨著春風(fēng)在校園中回蕩。

最近,學(xué)校的一個(gè)角落里又蓋起了一個(gè)新的房子,在房子的四周都用塑料布遮住了,好像是不想讓我們看見。哦!也許是為了我們的安全吧!也許,蓋這個(gè)房子是為了使我們的學(xué)校變得更美吧!也許好了,不猜了!

總之,北外附校就是我心目中最美的地方!

北京市北外附屬外國語學(xué)校二年級(jí):宋金格

寫景作文校園美麗 篇7

在這世界最平靜最干凈的學(xué)校在哪里呢?不用找了,當(dāng)然是長平小學(xué),在這個(gè)是世界最美麗的學(xué)校就是長平小學(xué),只要踏入長平小學(xué)就會(huì)聞到濃濃的花香,向森林般的氣息真是美妙極了。

原本寧靜的校園,當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!下課了,許多學(xué)生全都跑到廣闊的操場(chǎng)玩,一陣陣喧嘩聲、尖叫聲、打球的聲音,看到一些小朋友一邊玩游樂器材一邊大聲喧嘩,真是可愛極了!看到那些學(xué)長們打籃球的樣子好神氣呀!一個(gè)灌籃、一個(gè)跨下一個(gè)旋轉(zhuǎn)射擊,真是太厲害了!令我刮目相看。如果你,靜靜的站在操場(chǎng)上會(huì)發(fā)覺有點(diǎn)不一樣,因?yàn)闀?huì)感覺到有涼涼的風(fēng)、暖暖的陽光,能夠就讀到這么好的學(xué)校真是太好了,Ya!

我們班有個(gè)特別不一樣得地方就是像體育器材是一樣的角落,那兒有軟軟的躲避球、棒球等。我的老師英俊又帥氣,雖然我的老師很兇,但是也是為了我們這些天真可愛的孩子。我們的教室禮拜五就會(huì)大掃除,只要掃完就會(huì)亮晶晶的呢!我們掃呀掃,掃完了老師還會(huì)請(qǐng)我們吃零食耶!我的老師真是太大方了!

我的學(xué)校有個(gè)特別的特色就是有座橋,校長說:這座橋是聰明橋,只要走過這座橋就會(huì)得到智慧一輩子聰明。另外,我們學(xué)校還兩只校犬分別在前門、后門,只要有可疑人物它就會(huì)大叫真神奇呀!

寫景作文校園美麗 篇8

秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。你看!它把黃、橙、紅等顏色灑向了校園。美美的顏色,暖暖的韻味,秋天的銀杏真是美!

走進(jìn)后花園,最顯眼、最美的當(dāng)然就是銀杏了。無論是顏色、形狀,整體,它都是那么的與眾不同。

秋風(fēng)唱著小調(diào)兒跑了過來。有時(shí)很猛烈,有時(shí)很緩慢。猛烈時(shí),銀杏樹張牙舞爪地?fù)u擺起來。而緩慢時(shí)卻又是那么的柔美。有一些凋零的葉子從樹上掉了下來,像下雪一樣漫天飛舞著,又像一片片“小扇子”灑落在了我們的后花園。這邊下著“雨”,那邊樹上的一些葉子隨風(fēng)擺動(dòng)著婀娜的身軀,在枝頭跳起了歡快的舞蹈。同學(xué)們有些撿著片片金黃的葉子,有些撿著白果,銀杏樹下一片歡騰,快樂的聲音在我們身邊蕩漾。

每次,總能在銀杏樹下體會(huì)到秋的不同韻味。給我們同學(xué)帶來無窮的樂趣。我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園中成長,真是幸福!我愛你銀杏,我愛你時(shí)代小學(xué)!

寫景作文校園美麗 篇9

每天早晨七點(diǎn)半媽媽都要送我去那個(gè)大大的校園,一進(jìn)門,門前有一個(gè)大花壇,花壇的中心有一塊像比桌子還大的大石頭,石頭的正面寫著四個(gè)大大的紅字:雕玉成器,背面寫著:為孩子一生成長奠定基礎(chǔ)。大石頭的周圍擺滿了五彩繽紛的花,有黃的、紅的、粉的、綠的······

還有一條走向教學(xué)樓的路,那條路十分寬闊,我每次走到那寬闊又平坦的路,讓人感到非常舒服,每次過什么節(jié)的時(shí)候,路的兩邊都要插滿紅旗,那紅旗飄揚(yáng)起的時(shí)候,就像小鳥把它叼起來似的,或者像春風(fēng)姑娘搖著紅旗。

我走向教學(xué)樓,教學(xué)樓的兩旁圍著白玉欄桿,每一條白玉欄桿的中間還夾著一頭石頭獅子,獅子很小,我經(jīng)常把手放到石頭獅子的頭上面上樓梯,樓梯的上面的兩邊還擺著兩盆假的楓樹,楓樹的前方還有兩個(gè)柱子,左邊的柱子寫著千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,右邊的柱子寫著千教萬教教人求真。

教學(xué)樓的兩旁,左邊的一旁有一個(gè)大大的草叢,草叢里面有一棵高高大大的樹,如果你在教學(xué)樓上面看,你會(huì)覺得大樹就像一個(gè)大大的軟軟的床似的,特別想坐上去、躺上去呢!

右邊就是我們學(xué)校升旗的地方啦,每到星期一的時(shí)候,全校的學(xué)生都要出去在操場(chǎng)上站隊(duì),要舉行升旗儀式,我們要敬禮。

教學(xué)樓里面就是二至六年級(jí)的教室,還有老師們的辦公室。

這就是我們的校園,要不然你也來我們的學(xué)校吧!我們歡迎你哦!

寫景作文校園美麗 篇10

你們每個(gè)人都有自己的校園吧!我向你介紹一下我們充滿了快樂的彩色校園吧!

在學(xué)校的大門,一個(gè)鑲了金色大字“前川一小”的大理石。進(jìn)入校園,一眼便看見了一座銀白色的雕塑,雕塑的旁邊是一棵棵整齊的大樹,真像一名名軍人,保護(hù)春我們的校園,雕塑的背后是碧綠的草坪,說是草坪,又像是學(xué)校的一件裙子,更像一塊巨大的.綠色寶石,還像一塊綠油油的地毯?!暗靥??!迸赃吺且蝗t色跑道,像是一條彩帶。再看看教學(xué)樓,如果你走上去,朗朗讀書聲便悄悄鉆進(jìn)你的耳朵。在我的右手邊,是一根長長的桿子,和一面鮮紅的旗子,那就是升旗臺(tái),每當(dāng)星期一,我們便穿著校服,整齊地站在下面,唱著國歌,那解紅的紅旗可是用紅軍戰(zhàn)士的鮮血染成??!每棟教學(xué)樓旁邊都有一排的花壇,春天春暖花開,夏天綠葉濃濃,秋天果實(shí)累累,冬天白雪茫茫。

這樣就是我們美麗的校園,有200米的跑道和碧綠的“地毯”,朗朗讀書聲的教學(xué)樓,紅旗飄飄的紅旗,開滿杜鵑花的花壇。

真美雪景的作文精選7篇


作為一名學(xué)生,知道如何寫好一篇作文是非常重要的,寫作文可以增強(qiáng)我們的集中注意力和專注力。為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn),要怎樣達(dá)到好作文的標(biāo)準(zhǔn)?希望本文能給您提供借鑒。

真美雪景的作文 篇1

今天開學(xué)了,正好今天也下雪了,房屋上蓋上了“白花被”,地上也鋪上了“白地毯”,頑皮的孩子早已迫不及待的到了雪地上,打起了雪仗,堆起了雪人。

我走在上學(xué)的路上,踩著厚厚的雪花,軟綿綿的,留下了一個(gè)個(gè)小腳印,那一個(gè)個(gè)小腳印像跳動(dòng)的音符,不一會(huì)就走到了學(xué)校。校園里的景色更是美麗,像進(jìn)了童話般的世界。

你看,那一顆顆松樹披上白色的衣服,好像一棵棵圣誕樹。草坪上,白色的雪花鋪在上面,如同一條白色的絨毛地毯。就像一個(gè)美麗的新娘子穿著潔白的婚紗。數(shù)枝上蓋上了雪白的雪,小草上也戴上了“白帽子”。教學(xué)樓上也有了一層厚厚的雪。一眼望去,整個(gè)校園被冰雪所覆蓋。

不過,我最喜歡的還是校園里的梅花,在白雪的映襯呀,顯得更加美麗動(dòng)人??吹饺绱嗣利惖拿坊?,讓我不禁想起了王安石的那首《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。

冬天的景色真美啊,我喜歡雪!

真美雪景的作文 篇2

十一月是冬季的開始,徐州的氣溫就降得較低了,北風(fēng)也漸漸多了起來,徐州便開啟了漫長的冬季模式。

獵獵北風(fēng)起來了,翻過九里山,越過故黃河,掃著樹梢,發(fā)出刺耳的嗚嗚聲;樹葉在寒風(fēng)的狂吹下,像得了瘧疾一樣,瑟瑟作抖,卻又倔強(qiáng)固執(zhí),舍不得與自己棲息的枝頭作別。北風(fēng)發(fā)了瘋似的在大街上橫沖直撞,吹著人的臉頰耳朵,陣陣作痛。

這個(gè)季節(jié),橫亙于北郊的九里山自是成了徐州的一道天然綠色屏障,抵擋著肆虐的西北風(fēng),呵護(hù)著老城徐州。徐州四周環(huán)繞著蔥郁秀氣的小山,整個(gè)老城被圍了個(gè)圈兒,像躺在一個(gè)嵌了綠邊的搖籃里,慵懶地曬著太陽,溫暖安適地睡著了,只等著春風(fēng)來了把它們喚醒。

“冬為歲之余”,徐州人有辦法消遣掉這閑暇的冬日時(shí)光。晴和的日子,在小區(qū)里找一處背風(fēng)的僻靜地,懶洋洋地坐在暖陽下,幾個(gè)人一起閑聊著家事國事天下事;或是一個(gè)人坐在自家陽臺(tái)上,泡一杯愛喝的釅茶,捧一本愛看的雜志,悠悠地品,閑閑地讀,竟至物我兩忘,不知日之高也。

故黃河邊也是消閑的好去處。嚴(yán)寒阻擋不了人們的熱情,黃河堰的戲曲還和夏日一樣熱鬧。二胡依然咿呀悠揚(yáng),梆子照舊噼啪清脆,唱腔仍然婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。這些聲音混合在一起,頻率被無限放大了,攪動(dòng)起冬日清冷的空氣,在凜凜涼風(fēng)里跳躍穿越,最后濺落在故黃河上,溫暖了一川的寒漪。就算你不是戲曲發(fā)燒友,路經(jīng)此地也會(huì)不由自主地放慢腳步,魂兒像被勾住似的,徐州地方戲有著攝人魂魄的獨(dú)特魅力。

這幾年徐州的雪來得晚了些。一冬少雨無雪,空氣顯得有些干燥。晴天還好過些,看到陽光心里就暖和了許多;若是趕上陰天,天陰沉沉的,風(fēng)涼颼颼的,干冷得難挨,手腳凍得不舒服,站著坐著都不是滋味兒。街道旁偶爾有閑逛的老者抬頭望一望天,嘴里嘀咕一句:“下場(chǎng)雪多好呀!也該下雪了吧?”不知是自言自語,還是在說給誰聽。

在人們眼巴巴的期盼中,日子一天天溜走了,到春節(jié)了還見不著一片雪花的影子。慢慢地,徐州人對(duì)這個(gè)冬天的降雪越來越?jīng)]有信心了。這盼雪的心情,真叫一個(gè)糾結(jié)哪。

就在人們對(duì)下雪近乎失望的時(shí)候,大雪卻毫無征兆地來了。前幾年的第一場(chǎng)大雪降在了元宵節(jié),今冬的第一場(chǎng)雪落在了大年初六。初六凌晨先是飄起了小雪花,早上起來,瞧見地上已經(jīng)覆蓋了薄薄的一層雪。上午雪下得不大,似有若無,下下停停。傍晚時(shí)分,雪漸漸大了起來,紛紛揚(yáng)揚(yáng),柳絮般的雪花簌簌地飄落下來,在黃暈的路燈光的映襯下,顯得越發(fā)輕盈靈動(dòng)。到了夜間,地上的雪已經(jīng)沒過鞋面,深及腳踝了。第二天,看吧,地面房頂山上白皚皚的一片,變成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。這世界理所當(dāng)然成了孩子們的了,打雪仗堆雪人,“咯吱咯吱”,他們?cè)谘┑乩锆傊苤瑲g笑聲擲了一地。徐州人享受著這不期而至的雪景,竟覺得是意外的驚喜了。

“晚來天欲雪,能飲一杯無?!毖┮固ぱ?huì)友,舉杯小酌,乃人生一大快事,也是冬日最覺愜意暖人的事了。三五老友,同住一城,經(jīng)年不見,喜乎重逢,把酒敘舊,暢談甚歡,不覺天晚,相約再見。

冬天在北方大面積都是冷冷的,而徐州市區(qū)有故黃河穿城而過,還有云龍湖等幾個(gè)湖泊。這些水域幾乎不結(jié)冰,還冒著點(diǎn)熱氣。從山上望下來,她們像藍(lán)水晶一樣清亮澄澈,扮靚溫暖著徐州城。一座老城,山擁水繞,山青青,水瑩瑩,色彩一點(diǎn)兒也不單調(diào),徐州的冬天充滿了靈氣溫情。

安閑,愜意,溫情,這就是徐州的冬天。這樣宜人的.冬天,要到三月中下旬才會(huì)遲遲謝幕,你盡可悠然地欣賞吧。

真美雪景的作文 篇3

來了,20xx年的第一場(chǎng)雪來了。在這白色的世界里,梨樹開出白色的小花,房屋的頭上戴了白帽……到處一片潔白,在這片潔白無暇的世界,我們堆雪人、打雪仗,顯得格外高興。

下雪了,天空中的雪花送來一絲絲的涼意,讓人禁不住打個(gè)寒顫。雪下著,紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來,落在樹木上,樹上開出一朵又一朵潔白的小花,落在樓房上,樓房也穿上了白色的大棉襖……落在大地上,大地覆蓋著一層銀色地毯,到處白茫茫的一片。而小小的我卻不得不沉浸在這個(gè)美麗而潔白的世界里。

起初是零星小雪,漸漸地變成了鵝毛大雪。啊!雪下得又猛烈了,雪花在空中飛舞,象好多好多的小傘兵搖來搖去,不過總歸到達(dá)地面了。雪還在下著,風(fēng)還在刮著,大地漸漸變得無聲無息,真是太寂靜了。

又過了一段時(shí)間,風(fēng)停了,雪住了。可學(xué)校的后操場(chǎng)上卻充滿生機(jī),熱鬧起來了。我和同學(xué)們快速跑下樓,學(xué)校后操場(chǎng)上有許多同學(xué)也在那里,又疾步跑過去,和大家一起分享雪后的快樂。

他們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的還滾了一個(gè)大雪球,還有的干脆在樹下站著,搖晃樹干,等待著雪從樹葉之間的空隙落下來,淋一次“雪雨”呢!也有的在……。

同學(xué)們跑著,跳著,追著,笑著,感覺既快樂又有意思,仿佛一群快樂而又無憂無慮的小鳥,也猶如一群小馬在一起追過來跑過去。我們?cè)诖蟮氐膽驯е袣g笑著,玩樂著。

我愛冬天的雪花飄飄,但我更愛戀這場(chǎng)雪――20xx年的初雪。

真美雪景的作文 篇4

11月16日,一場(chǎng)突如其來的大學(xué)攔住了我上學(xué)的路。

早晨看著一輛輛車緩慢的走過,心里如熱鍋上的螞蟻一般。我的心情慢慢的平靜下來,因?yàn)榧币膊荒艿綄W(xué)校啊!我把車窗搖了下來。忽然,看到車鏡子上落了一片雪花,雪花是那樣的美麗,那樣的純潔,那樣的潔白。當(dāng)我觀察得入迷的時(shí)候,第二片雪花也落下來了,它落在了第一片的上邊,它仿佛比第一片更美麗,更純潔,更潔白。之后,第三片,第四片,第五片,第六片……紛紛落在了第一片的上邊。我仿佛聽見了第一片小雪花在催促更多的小雪花趕快落下的聲音,它想為人類制造更美麗更美好的景色。

果然,聽了第一片小雪花,所有雪花都迫不及待的降下來。

這場(chǎng)雪是場(chǎng)團(tuán)結(jié)的雪,美麗的雪,讓我永生難忘的雪!

真美雪景的作文 篇5

一個(gè)星期天下午,媽媽說帶我去滑雪,我很疑惑問她媽媽,現(xiàn)在夏天,哪里來的雪呀?媽媽說:你去了就知道了。我疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

第二天早上,我們來到羅馬商城等車。上了車,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程,來到了神龍架。在路上,我還看見了藍(lán)天白云,流水人家,在池里還長滿了蓮葉、荷花。

我們?cè)谏颀埣苓^了一晚上,第二天很早,太陽還沒升起的時(shí)候,我們就出發(fā)了。在路上,差不多六點(diǎn)鐘,太陽升起來了,它只露了半邊,之后把所有的身體都露出來了,紅彤彤的,燦爛的陽光照耀著我,我感覺暖乎乎的。之后,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落了下來,下得是那么恬靜,那么有層次,好像一幅畫,畫白了樹,畫白了花,畫白了草,畫白了一切都白了。我感到格外驚奇,夏天里怎么會(huì)有雪呢?媽媽說:這是人工造雪,是假的,但它也像真雪一樣。

很快,我們就到達(dá)了目的地,哇!真美,比路上的還要美,地上、房子上,都是雪,世界都變成了白色。還有許多許多的冰柱,圓圓的,頭尖尖的,弄上去冰涼涼的。那用冰雕刻成的冰天鵝,高大極了,一雙充滿快樂的小眼睛,一張長嘴,圓圓的小腦袋,你看它那長長的脖子像鐮刀一樣,肥肥的身體,大翅膀是展開的,仿佛在飛,多自在呀!

我一邊滑雪一邊欣賞風(fēng)景,那邊還有幾個(gè)小朋友在堆雪人,兩個(gè)圓身體,一個(gè)圓腦袋,用綠葉和樹枝做的手和眼睛鼻子,就是沒有嘴巴,我疑惑極了,真不知道他們是怎么想的。說著,我就繼續(xù)去欣賞美景了

神龍架的雪景真美??!有機(jī)會(huì)一定去看看!

真美雪景的作文 篇6

記得那年冬天,我和幾個(gè)親戚的孩子,一起去賞梅。

正隆冬季節(jié),飛雪飄蕩在空中,凜冽的寒風(fēng)冷得刺骨。進(jìn)入梅花林中,一片雪,一片梅。白與紅交織在一起,美得仿如走進(jìn)了人間仙境。

我們幾個(gè)孩子只知道玩,在梅林里嘻嘻哈哈一直玩到傍晚。臨走前,孩子們悄悄一人折了一枝梅,準(zhǔn)備帶回家。我是最大的孩子,自然乖巧地沒有折。一個(gè)叫小雅的女孩就說:“你也折一枝吧!”然后又指著頭上戴的那朵梅花說:“你看,有風(fēng)吹來,可它的花瓣也不會(huì)散!這樣多好看呀!”

剎那間,我的心頭怦地一震。這世上,竟有寒風(fēng)吹不散的花?如此的傲氣,又有誰比得過?

我更不忍破壞它的美麗,望著那朵朵傲雪的梅,不禁心生敬畏。

只是,我唯一疑惑:這梅,怎么會(huì)沒有香氣呢?

夜,悄然而至。

我們住的賓館就在梅林邊,從房間的窗戶還可以看見梅花。我一直惦記著那些梅花,時(shí)不時(shí)地從窗口往梅林中看。

夜深了,風(fēng)刮得更加猛烈。我不由驚醒,翻身下床走近窗前。但梅花,還是傲然屹立在風(fēng)雪中!看著看著,我不禁被梅花的品性深深打動(dòng)了。

媽媽不知何時(shí)站到了我的身后,她幫我打開窗。伴隨著陣陣寒風(fēng),竟吹來了幽香!

我驚嘆地說:“那是……”

“梅花的香氣?!眿寢尭袊@著,輕輕地說道,“梅花在寒冷的冬天開放,卻不與百花爭(zhēng)艷。在風(fēng)雪中默默綻放,就是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。這縷縷幽香,無不展現(xiàn)了梅花的堅(jiān)貞不屈?!唤?jīng)一番砌骨寒,怎得梅花撲鼻香’,這梅花就教給我們這樣一個(gè)道理:只有迎難而上,你才有可能成功。學(xué)習(xí)如此,生活就是這樣。只有敢于面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難的人,才是真正的強(qiáng)者,才是最終的勝利者。所以,媽媽希望你也能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不斷地去挑戰(zhàn)困難,繼而戰(zhàn)勝困難?!?/p>

我沉默了,小小的梅花競(jìng)有如此堅(jiān)強(qiáng)的性格,又令我回憶起一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來?!?/p>

我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,在心里說:“媽媽,我一定會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人的?!?/p>

我愛梅花,不僅因?yàn)樗拿利?,還因?yàn)樗探o我們的人生哲理。

我會(huì)再去那里賞梅的——梅花。

我們相約下一個(gè)冬天。

真美雪景的作文 篇7

回憶起冬天下的雪,那可叫做美不勝收。

去年,下雪了。雪粒子緊緊地打下來,落在瓦片上、玻璃上,發(fā)出叮叮咚咚的響聲,清脆得每一聲都能聽清楚。過了一會(huì)兒,雪粒子變成雪花越下越緊,越下越大,地面上馬上就起了一層厚厚的“棉被”。雪下得好大呀,一簇簇、一團(tuán)團(tuán),鵝毛般大的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、爭(zhēng)先恐后地飄落下來,像千萬只閃著亮光的白色的小蝴蝶在空中翩翩起舞著,美麗極了。雪沒完沒了地下下了兩天兩夜,厚厚的白雪如同大地媽媽身上的一件雪白的棉襖,閃閃發(fā)亮。大雪紛飛,既像仙女散花,又像柳絮飄舞,房屋、樹木,銀裝素裹,到處一片白雪皚皚,好美?。?/p>

哇,好漂亮的雪,好美的雪景!我愛冬天,也愛去年那潔白如玉、玲瓏剔透的雪花,因?yàn)樗悄菢訚嵃?、純凈、美麗?/p>

簡(jiǎn)評(píng):雪化了,記憶還在,美麗在眼里,更藏在心底。大自然真的很奇妙,在百花凋零的季節(jié),它卻醞釀出如此美妙絕倫的花兒---雪!

美麗的雪寫景作文推薦14篇


相信大家小時(shí)候都是很懼怕寫作文這件事情。作文不止是語文水平的綜合體現(xiàn),也是一個(gè)人內(nèi)心的表達(dá)。在寫作文時(shí)要條理清晰,情感表達(dá)真摯,你認(rèn)為寫作文應(yīng)該從哪些要點(diǎn)入手?以下為小編為你收集整理的美麗的雪寫景作文推薦14篇,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

美麗的雪寫景作文【篇1】

晚上,老師帶我們?nèi)ソ仙藤Q(mào)城玩。到了江南商貿(mào)城,首先印如眼簾的是一個(gè)大噴泉。這個(gè)噴泉是圓的,剛開始的時(shí)候是泉的中間噴了一點(diǎn)水,忽然間噴出水來,它就像一個(gè)晶瑩的火箭直沖天空,然后在最頂端撲哧一笑中綻開,直往下灑落,許多水滴就像一層水霧。噴泉會(huì)噴出不同的花樣:它一會(huì)兒變成幾棵柳樹,一會(huì)兒變成幾座冰山,一會(huì)兒又變成幾座拱形的橋,一會(huì)兒又變成幾棵柏樹,一會(huì)兒好像天女散花,一會(huì)兒又像孔雀開屏。無數(shù)水柱不停地跳躍著,像無數(shù)條白蛇在跳舞。有一根水柱直沖天空,有六七層樓房那麼高,就像一條白龍飛向天空。哇,真高??!好多調(diào)皮的男孩們?cè)趪娙锔Z來竄去,把身上都搞濕了,還樂呵呵得用個(gè)小的塑料杯子盛水潑到其他人身上,自己捧腹大笑。對(duì)他們來說,那時(shí)候,沒有往日作業(yè)的煩惱,沒有往日老師唧唧喳喳地講課,也沒有家長的訓(xùn)斥,總之,對(duì)他們來講這里就是個(gè)快樂的天堂!

我愛美麗的噴泉,我愛上饒,更愛我的祖國——中國!希望祖國更繁榮昌盛,希望中國更加輝煌??!

美麗的雪寫景作文【篇2】

一提起“雨”字,我腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幕:雖然天空烏云密布,可放眼望云,咦?這是春姑娘放下的布簾嗎?

這天,我正在賞雨,抬頭望望天,一絲絲的雨“嗒嗒”的下。我把手伸出云,一會(huì)兒,手掌間已聚集了許許多多的水珠?!昂闷裂?!我也要,我也要!”妹妹的手指一觸到那水球,水珠立馬化為一灘水了?!澳惆咽稚斐?,一會(huì)兒啊,春姑娘就會(huì)放在手上幾滴水珠?!蔽倚χ鴮?duì)妹妹說。“嗯!我試試?!辈淮笠粫?huì)兒,妹妹開心地笑了,我仔細(xì)一看,她手上也多了幾個(gè)水珠?!拔覀儊碜屑?xì)觀察一下這雨吧!”

這雨,小時(shí)細(xì)如絲,大時(shí),落地時(shí)總會(huì)撞開一小朵蓮花。不管是大還是小,它永遠(yuǎn)是那么美。雨后天晴,空氣格外清新,深吸一口氣,你會(huì)聞到泥土的味道。不一會(huì)兒雨又下了起來,就像一根根,不,應(yīng)該是一條條的絲線, 垂直落下來,雨點(diǎn)拍手掌的聲音真美妙。我多想走到雨中,與大自然一起奏響這美妙的交響樂啊。我感覺自己已深深地陶醉在其中了。

沒有了雨,天地萬物就都沒有了生機(jī),同樣,雨也是美麗的啊!

美麗的雪寫景作文【篇3】

秋天的美不像冬天一樣內(nèi)向,含蓄.秋天悄悄地的來了,來到了田野,來到了小溪邊,來到了山上,給大地?fù)Q上了迷人的秋裝. 我走進(jìn)公園.陣陣秋風(fēng)一吹,滿地的紅葉,好像朝霞灑滿了一地,真是美級(jí)了.

秋,是個(gè)色,香,味俱全的季節(jié),色,香,味之外,還有聲與光,那時(shí)秋聲與秋日,此時(shí),絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂,應(yīng)接不暇.

繼續(xù)往前走,我看見一片茫茫無際的小草,碧綠的小草上點(diǎn)綴著各種各樣的菊花.它們像一個(gè)個(gè)少男少女手拉著手在廣闊的草地上跳著歡快的舞蹈.

抬頭仰望,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石,使人感到秋高氣爽.金秋的陽光溫馨恬靜,秋風(fēng)和熙輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng).

我又來到了果園.那里的水果可多啦!有蘋果,香蕉,橘子,葡萄等,沉甸甸的蘋果壓的小樹抬不起頭來.秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)啊,到處都充滿著豐收的喜悅.

草坪邊上的楓樹飄下幾片黃中透紅的落葉,它們像一只只小鳥在飛,啊!原來是秋風(fēng)讓落葉長了翅膀.

我快樂地叫了一聲:秋天真是太美了,我愛秋天!我奔跑起來,秋姑娘撫摸著我的頭,仿佛對(duì)我說:你一定要在每年中學(xué)到充分的知識(shí),奔馳在知識(shí)的海洋里.

我愛美麗的秋天!

美麗的雪寫景作文【篇4】

早晨,我打開窗戶,眼前是一片白茫茫的世界。院子里我熟悉的小樹和樓房都被霧籠罩著,大地罩上了一層白衣裳,寒風(fēng)呼呼地吹著。我打開房門,一股股寒風(fēng)迎面撲來,我的臉就像被刀割了一樣 。街上的老人、小孩都戴上帽子、耳套、系上圍巾、手套,還穿上了羽絨服呢!

中午,太陽公公像一副大覺剛睡醒的樣子懶洋洋地爬了出來。它一出來,我就想睡一會(huì)兒。暖暖的太陽照射著我,它不像夏天那樣火辣,也不像春天那樣溫暖。想讓它多呆一會(huì)兒,可是,它總是那 樣匆匆,多么遺憾!

晚上,大約5點(diǎn)天漸漸暗下來了,街上的路燈一盞盞地亮起來,寒風(fēng)慢慢地向大地襲來。人們騎著自行車匆匆地趕回家。香氣噴噴的飯菜端上飯桌,為人們驅(qū)散冬日的寒冷。吃完晚飯,疲憊的人們已 不再想在寒風(fēng)中去散步,開著空調(diào),喝著熱茶,看著電視,靜靜地享受家庭的溫馨。

冬天已經(jīng)來臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我仿佛看見,那大地蘊(yùn)育著新的生命,來年是那樣美麗而又燦爛……

美麗的雪寫景作文【篇5】

垂柳一身綠衣裳,棕色的樹干,嫩黃的小芽,加上長長的小辮子,湊成了美麗的柳樹。

二月,寒意未過的月份。小溪和高山上的冰雪還未融化,我穿著厚厚的新冰鞋和小伙伴們滑冰滑得很快。

忽然,我偶爾發(fā)現(xiàn)一顆“姑娘”——柳樹。它在小燕子還沒趕回來的時(shí)候,就長出了又大又圓像大飯包似的東西,我稱它為芽苞。

三月,春天來了,才剛下過幾陣蒙蒙細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬條展開的帶嫩黃色葉子的柳絲。小燕子從南方趕來,為光彩奪目的春天添加了許多生機(jī)。

四月到了,正是春天的中旬,柳樹又細(xì)又長的柳絲從芽苞中挨挨擠擠,嘭的一聲,振破了芽苞,很多柳絲展開了。

五月,春天即將走過去,柳樹的柳絲全都掙脫了芽苞的“追捕”,逃了出來,向四面展開,等著又炎熱又晴朗的夏天。

夏天,一眨眼就到了。夏天來了,柳樹喚醒了大地媽媽,大地媽媽放出她成千上萬的孩子——小草。夏天實(shí)在是太熱了,知了不停的叫來叫去,小草葉躲在柳樹姐姐的柳枝下面。看到那矮小的小草和那高大的大樹,我不禁想起了白居易十六歲時(shí)做的那首詩,和賀知章作的那首詩。

離離原上草,

一歲一枯榮。

野火燒不盡,

春風(fēng)吹又生。

遠(yuǎn)方侵古道,

晴翠接荒城。

又送王孫去,

萋萋滿別情。

詠柳

碧玉妝成一樹高,

萬條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰裁出,

二月春風(fēng)似剪刀。

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間到了金風(fēng)灑下的秋天。涼爽的秋天,花草樹木都枯萎了?!斑@是為什么呢?為什么所有植物都枯萎了?”我問媽媽。媽媽說:“因?yàn)榍锾焖窒∩?,植物只能保護(hù)自身的水分,而不能再把水分給葉子,葉子缺少水分,自然就干枯了,但植物本身卻沒有死?!?/p>

我一看,柳樹的葉子也變成了金黃色,大概是把水分留給自己了吧。金秋時(shí)節(jié)慢慢過去,迎來了嚴(yán)寒的冬天。

冬天到了,動(dòng)物冬眠了,小草被大地媽媽抱回懷里,枯黃的植物為大地媽媽鋪上了一層厚厚的大棉襖。柳樹姑娘迎著北風(fēng)和大雪,雪花一片片落在它身上,柳樹姑娘變得更美了……

美麗的雪寫景作文【篇6】

星期天,爹媽帶我和妹妹去鄉(xiāng)村游玩,來到鄉(xiāng)村里,,放眼望去,田野里綠樹掩映。那一片片剛種不久的稻田顯得像是無數(shù)個(gè)亭亭玉立的少女聳立在一起。夏天的田野給人一種清涼的感覺。一排排整整齊齊的稻園、菜園。走進(jìn)菜園子,你準(zhǔn)會(huì)看見飽滿的蔬菜,可以讓你大吃一頓。

往更遠(yuǎn)處看,又有一片片果園。走進(jìn)果園,仿佛置身于水果王國,那葡萄仿佛是一串串瑪瑙,那梨如同一個(gè)不到翁,那櫻桃倘若紅寶石,看來農(nóng)家人的金銀財(cái)寶也不少??!

這時(shí)我才感受到鄉(xiāng)村的山真能種出果實(shí)呀!

轉(zhuǎn)眼來到了小湖邊,水是多么的清澈見底,清得能看見可愛的小魚在水中快活地游著,當(dāng)它們看見我時(shí),就鉆出水面,吐出幾個(gè)圓溜溜的泡泡,然后有鉆進(jìn)水中自由自在地玩。在湖邊,我還能看見一排排柳樹在湖的周圍,在陽光的映襯下,就好像夏姑娘在湖邊梳理著凌亂的頭發(fā),栩栩如生?。?/p>

我和爸爸來到小山坡,山坡上長著茂密的竹子,那一根根竹子仿佛是一位位軍人,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)低頭,永遠(yuǎn)昂首挺胸,聳立在各個(gè)角落。

鄉(xiāng)村的景色真美?。∽屓四繜o暇接,流連忘返!

下次我一定要領(lǐng)著我的同學(xué)來這兒盡情游玩。

五年級(jí):芳與婷

美麗的雪寫景作文【篇7】

小時(shí)候父母常帶我去渡假,我看見一條寬闊的大河,就問媽媽說:“那條寬闊、清澈的大河是什么河?”媽媽說:“那是環(huán)繞著新店,也是新店有名的河流——香溪源?!甭犕陭寢尩脑?,我才知道原來那條美麗的河流是有名的香溪源。

我常常站在溪邊,靜靜的欣賞香溪源的風(fēng)景,早晨的太陽光芒,五光十色的照射在香溪源上,讓人感覺到大地的溫暖,也讓人覺得心情愉快、舒暢。

黃昏的時(shí)候,一朵朵彩虹般的云朵映照在河面上,真是迷人,很多游客劃著船,欣賞夕陽日落的景色,而那天空中的彩云隨風(fēng)慢慢飄動(dòng),看起來真像是許多穿著五彩繽紛、閃閃發(fā)亮的舞群,正在河面上跳舞的女孩們。

夜晚的香溪源,看起來真是高貴,美麗的碧潭大橋在月光的照射下映在溪流上,水波慢慢流動(dòng),彎彎的月,波光閃閃的,好美啊!每當(dāng)我看到如此優(yōu)美的景色時(shí),不禁贊嘆:香溪源,真美?。?/p>

好幾年沒來,但香溪源仍然是我最懷念的風(fēng)光。前些日子,再和家人一起游覽,美麗的香溪源不再清澈,垃圾和雜草堆滿了河岸,水也更渾濁了。

我們應(yīng)該好好愛護(hù)香溪源,不要讓它在受到破壞,變成被垃圾污染的垃圾河了。

美麗的雪寫景作文【篇8】

我聽爺爺說在他的家鄉(xiāng),那里的天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,幾朵白云漂在大山的頭上。河水清澈見底,魚兒在山間小溪里游戲、山上有各種樹木高大青翠。

在他家房后的山上種滿了毛竹,每天清晨山澗里的晨霧,就從竹林慢慢的飄到院子里,林中的各種小鳥你一句、他一句遙相呼應(yīng)地唱美麗山歌,竹葉上的露珠從葉片上閃著銀光輕輕地滾落下來。等到陽光把晨霧悄悄的叫走時(shí),爺爺就背著背簍到山上去砍竹筍,爺爺說家鄉(xiāng)的竹筍非常好吃。到了中午他和他的小伙伴們,就去小溪里玩,在水里游戲,捉魚、摸蝦、捉螃蟹。

每當(dāng)夕陽從山間斜射到這個(gè)小山村時(shí)陽光把河水染得通紅。在晚風(fēng)的撫摸下,河水蕩起了無數(shù)的漣漪,猶如一條條紅綢子似的輕輕地流動(dòng)著,幾片落葉在水中悠悠地漂向遠(yuǎn)方。

在靜靜夜晚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去山上的螢火蟲,在山間,在林中、在小山村里,飛來飛去。在夜空中灑滿了小星星,它們?cè)谔焐响o靜欣賞這個(gè)美麗的小山村。多美麗的小山村,我想變成一只小鳥飛到爺爺?shù)募亦l(xiāng),飛到那遙遠(yuǎn)的小山村。

美麗的雪寫景作文【篇9】

我喜歡生機(jī)勃勃的春天,也喜歡綠樹成陰的夏天,還喜歡白雪皚皚的冬天,但是我更喜歡景色宜人的秋天。幾場(chǎng)雨過后,秋天不知不覺地來到了我們的身邊了。

果園里,瓜果飄香。蘋果長得又大又紅,高高的掛在枝頭,把樹枝壓彎了腰。再看看那一串穿紫色的葡萄,真像一顆顆珍珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。一個(gè)個(gè)鮮紅的柿子,小燈籠一樣,非常引人注目。一個(gè)個(gè)飽滿的石榴都裂開了嘴,笑容滿面。......這些果子你擠我碰、爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

公園也變了樣。楊樹、柳樹的葉子變黃了,落了下來,像蝴蝶一樣,翩翩起舞,美麗極了!落葉掉在地上,松松的、軟軟的,像鋪了一層層金色的地毯。除了松樹、柏樹還穿著綠衣裳,筆直地站在那里之外,別的樹都變成了光禿禿的了。許多花都凋謝了,只有菊花在爭(zhēng)芳斗艷,紅得似火;白得似雪;粉得似霞......美不勝收!

秋天真美麗,我愛秋天!

美麗的雪寫景作文【篇10】

我喜歡瓜果里飄香的果園,也喜歡靜靜流淌的小溪,但是我最喜歡的是那美麗的田野。

春天,麥苗悄悄地探出頭來,在春風(fēng)中,他伸了伸嫩要,小草也披上了綠衣服,好像要保護(hù)它似的。夏天,麥穗被強(qiáng)烈的陽光照射著,農(nóng)村的人們不停地為它澆水,可是,過了以會(huì)兒,它就干了。這時(shí),小草蓋到了麥穗的上面,好像十分享受似的。秋天,是一個(gè)大雁南飛的季節(jié),也是一個(gè)涼爽的季節(jié),俗話說:一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。除此之外,秋天還是一個(gè)豐收的季節(jié),麥穗穿上了黃色的裙子,每一個(gè)農(nóng)民都在收獲自己的果實(shí),忙得不可開交,真是“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田?!笨粗利惖柠溗?,我想:這不就是我們嗎,小草就像是我們的老師,她教我們知識(shí),在我們的困難的時(shí)候,她關(guān)心著我們,使我們茁壯的成長,成為祖國的棟梁。冬天,麥穗收完了,麥穗已經(jīng)加工成小麥,為人們作出了奉獻(xiàn)。

田野的四季風(fēng)光可真美麗呀!

美麗的雪寫景作文【篇11】

當(dāng)我步行到學(xué)校的路途中,一陣陣的微風(fēng)徐徐吹在我的臉上,頓時(shí)讓我精神百倍,睡意漸漸淡去。當(dāng)我一踏入校門口時(shí),或千或百的花草樹木盡收眼底,此時(shí)讓我印象最深刻的就是那一棵充滿生機(jī)的橄欖樹。

它那褐色的樹干直挺挺的矗立在操場(chǎng)的旁邊,許多毛毛蟲在它身上不停的來回蠕動(dòng)著身體,編織出各式各樣、多采多姿美麗的絲。

當(dāng)寒冷的冬天慢慢走遠(yuǎn)時(shí),溫暖的春天來臨了,橄欖樹上的花朵爭(zhēng)奇斗艷的盛開著,好似花仙子在它的肩膀上輕盈的跳著華麗舞蹈。有的像雪白美麗的小天使,有的又像亭亭玉立的美少女,也有的像調(diào)皮又快樂的小女孩一般、開心的嬉戲、玩耍。

和煦的春天漸漸離我們遠(yuǎn)去,酷熱的夏天就像一位魔法師一樣,將花仙子們一一收進(jìn)神奇的魔法盒內(nèi),魔法棒一揮,橄欖樹瞬間結(jié)實(shí)纍纍。而充滿好奇心的我,便隨手摘下一顆橄欖品嘗品嘗,微苦中又帶點(diǎn)甜味,與我的生活真是不謀而合?。?/p>

涼爽的秋風(fēng)將葉子逐一的吹落在地上,彷彿為我們鋪上了一層舒適又美麗的草蓆,讓我們舒服的坐在上面,細(xì)細(xì)聆聽這場(chǎng)動(dòng)人的音樂饗宴。此時(shí)的橄欖樹就像一把寬大的傘,替我們遮陽擋雨,使我們可以安閑自在的聽完這場(chǎng)音樂會(huì)。

在我的心目中,橄欖樹是校園中最舒適、最自在、最活潑的一角!

美麗的雪寫景作文【篇12】

我們的家鄉(xiāng)重慶,是一座美麗的山城,我們的城市里有許多許多的山。

春天的山是生機(jī)勃勃的。山上所有的樹都長出綠油油的樹葉,整座山像戴上了翠綠的草帽。我們的市樹----黃角樹吐出了嫩綠的新芽。小朋友們嘗著酸酸甜甜的新芽,享受著春天帶給他們的快樂。

夏天的山是無精打采的。城市的溫度可以達(dá)到40多度。金燦燦的陽光照射在山頂,樹枯萎了,葉子全部卷成一團(tuán)。小朋友們被耀眼的陽光嚇得不敢離開教室,操場(chǎng)上空蕩蕩的,只有知了在孤獨(dú)地鳴唱。

秋天的山是五顏六色的。楓樹的葉子紅彤彤的,銀杏樹的黃澄澄的,黃角樹的葉子綠油油的。成熟的果子飄飄搖搖。小朋友們興高采烈地去收撿楓葉來做書簽,送給自己最要好的朋友。

冬天的山是神秘多姿的。山里的霧把整座山浸在白茫茫之中,給所有的樹木都披上一層神秘的輕紗。城市的氣溫也變得非常清冷。小朋友們個(gè)個(gè)把衣服卷起來,踏著晨霧來到學(xué)校。

我們的山城重慶一年四季美不勝收,美景多得怎么數(shù)都數(shù)不清。重慶的火鍋遠(yuǎn)近聞名。我愛我的家鄉(xiāng)----重慶!

美麗的雪寫景作文【篇13】

結(jié)束了國慶長假,我搭乘火車返校。

安放好行李,我坐在座位上等待著火車啟程。坐在我旁邊的,是一位年輕時(shí)尚的姐姐,此刻也正忙著整理行李。這時(shí),窗外有人叫她。

“應(yīng)該是她母親吧?!蔽倚南胫虼巴饪慈ァ6贪l(fā),中等個(gè)子,一件印花襯衫,一條深褐色長褲,很樸素的一位中年婦女。這位母親在窗外對(duì)女兒進(jìn)行各種囑咐,似乎想起了很多未說完的話。真是可憐天下父母心啊。而這位姐姐卻只顧著整理行李,對(duì)那番囑咐也只是應(yīng)付性的點(diǎn)了點(diǎn)頭,不耐煩的向窗外瞟了幾眼。過了會(huì),姐姐終于對(duì)母親的喋喋不休忍不下去了,她厭煩的向窗外喊道:“好了,不要你管,走啦1”見女兒發(fā)脾氣,母親猛的住了口,竟像個(gè)犯錯(cuò)的小孩顯得手足無措,戀戀不舍地走了。

可過了一會(huì)兒,這位母親又急急忙忙的折回來,滿臉笑容的告訴女兒,袋子里有雞蛋。女兒?jiǎn)柺悄膫€(gè)袋子,母親忙向女兒描述,但隨即就被打斷了;“好了,我知道了,你快走!”說完,向窗外揮揮手,轉(zhuǎn)身忙活自己的東西了??蛇@回母親站在窗外,并未離去,只是靜靜的看著女兒的背影,雙眉緊蹙。成為人潮擁擠的火車站的一道獨(dú)特風(fēng)景線。我望著這位母親,她的眼睛里盛滿了愛憐與擔(dān)憂。此刻,她是想起了女兒幼時(shí)的乖巧,還是為女兒此行感到擔(dān)憂?我不得而知。

時(shí)至今日,那位母親在人潮涌動(dòng)中孤單的身影仍會(huì)清晰的浮現(xiàn)在我的腦海中,兒行千里母擔(dān)憂,那是一道最美的風(fēng)景線,也是一道最讓我難忘的風(fēng)景線。

美麗的雪寫景作文【篇14】

學(xué)校是一個(gè)美麗而又神奇的地方。在小學(xué)的校園里你體會(huì)到的是一種稚氣未脫氛圍,在接受教育的同時(shí),我們更專注于瘋玩瘋鬧,沒有壓力的做著兒童的游戲。進(jìn)入中學(xué)后,我看到的是大哥哥大姐姐們的成熟,那成熟感染著我,我不再熱衷小屁孩般的打鬧和惡作劇,我要欣賞我美麗的新家,我愛上了這個(gè)新的校園——經(jīng)緯中學(xué)。

看著郁郁蔥蔥的樹木,一朵朵盛開的花兒,忙碌穿梭的老師,遍布在各個(gè)角落的學(xué)生。我想你的美麗不僅在于外表,而更在于你的心靈。每一年,你都要送走一批大學(xué)生,又敞開胸懷迎接新的一批同學(xué),授予他們文化,教育他們做人,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。

經(jīng)緯中學(xué),你像大地,為我們提供營養(yǎng)的土壤,培育我們茁壯成長;你像園丁,為我們打理枝杈,剪去“枯枝爛葉”;你像天空,不論晴空萬里,還是烏云密布,為的是磨礪出我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。

細(xì)細(xì)回想,夏天,我還是個(gè)什么事也不懂的六年級(jí)小屁孩,在小學(xué)的操場(chǎng)上“無法無天”的瘋鬧著……今天,我卻站在中學(xué)的校園里遐想。時(shí)光匆匆,我經(jīng)歷了分班,認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué);經(jīng)歷了軍訓(xùn),嘗到汗水的滋味;經(jīng)歷了N次小測(cè)驗(yàn),有激動(dòng)也有遺憾,感到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈,一轉(zhuǎn)眼到了秋天。每天,我騎著自行車,沿著一條平坦的路進(jìn)入校園。聽老師的諄諄教導(dǎo),看著一群少年切磋文化,聽著朗朗的讀書聲。玩兒的時(shí)間少了,增加了晚自習(xí),下學(xué)的時(shí)間晚了,課間也大多在看書和寫作業(yè)。累,卻快樂著,因?yàn)槲矣袎?mèng)想,我必須為我的夢(mèng)想努力奮斗。

遙想將來,有那么一天,我也會(huì)走入大學(xué)而離開你,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。但你永遠(yuǎn)是我的母校,我會(huì)重新回到這里。那時(shí)候,我還會(huì)站在這里,回憶曾經(jīng)的我。每一個(gè)少年要在這里度過他們的青春期,從稚嫩到懵懂,從懵懂到成孰。像一個(gè)個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,從這里汲取營養(yǎng)茁壯成長。

好吧,夢(mèng)才剛剛開始。我的校園,我的同學(xué),我們一起努力吧,讓時(shí)間見證這一切神奇的變化。

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