不做低頭族的小學(xué)作文

[薦]不做低頭族的小學(xué)作文匯總。

學(xué)生時(shí)代寫(xiě)作文似乎是比登天還難的事情，寫(xiě)作的目的，是讓我們有地方揮灑感情，通常好的作文會(huì)讓人停留下來(lái)多看幾遍，你是不是在苦惱作文總是找不到內(nèi)容寫(xiě)？小編特別為你收集的“[薦]不做低頭族的小學(xué)作文匯總”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

不做低頭族的小學(xué)作文 篇1

看不到這個(gè)世界，所以寧愿只選擇低頭或抬頭。

是被這個(gè)世界遺忘了，還是已經(jīng)遺忘了這個(gè)世界，自己也弄不清楚了。開(kāi)學(xué)了，已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。入秋了，已經(jīng)入秋了。結(jié)束了，已經(jīng)結(jié)束了。而開(kāi)始卻正在開(kāi)始……yjs21.COM

姐姐也離開(kāi)了，整個(gè)屋子似乎空蕩蕩的了，走上樓頂，就連仙人掌也枯萎了，閣樓上堆積的物品早已布滿(mǎn)了灰塵，客廳里的沙發(fā)也躺上了灰塵，指尖輕輕劃過(guò)，臟了，干凈了。

想想姐姐其實(shí)是個(gè)好姐姐，只是我不是一個(gè)好妹妹。姐走的那天我堅(jiān)持沒(méi)有去送，放學(xué)回到家，心里早已有了答案，姐走了，但還是問(wèn)了爺爺，”姐走了嗎？”“走了，下午的車(chē)去了?！弊呱蠘侨ィ吹浇惴坷锲饺諗[得滿(mǎn)床的布娃娃都已經(jīng)打包了起來(lái)，才知道，哦，姐真的走了。平日一起嘻嘻哈哈打打鬧鬧瘋瘋癲癲的她，走了?；氐阶约旱姆坷?，卻無(wú)意看到書(shū)桌上的留言，“老妹，這月的話費(fèi)先替我交了。”再走進(jìn)廁所，兩件衣服工工整整地躺在洗衣機(jī)里，馬上暈倒在地，老姐，你也太對(duì)得起我了吧。去到電信局，150多塊的話費(fèi)，天，老姐，你沒(méi)事喝那么多水干嘛。

以后的日子里就更顯得平靜了。只是飯桌上，爺爺奶奶嘮叨的對(duì)象換成了我，奶奶也老總是抱怨我吃的太少，一碗飯都不夠，甚至有時(shí)該出手就出手，思想課不成功就來(lái)硬的直接往我碗里添飯，咳，姐在就好了，起碼還可以為我分擔(dān)一下。爺爺也還是那句老話，好好，沒(méi)多少時(shí)間啦。但雖然如此，我卻不再像以前一樣很晚才回家，只是想趕快回家，陪爺爺奶奶吃飯，他們應(yīng)該比我還要孤單吧。

回家的時(shí)候經(jīng)過(guò)蛋糕店，想起以前姐每次出去玩總是會(huì)記得給我?guī)系案恻c(diǎn)心之類(lèi)的，生日的時(shí)候也買(mǎi)了蛋糕送我。以后應(yīng)該不會(huì)再有人為我做這些了吧，記得我的生日，給我買(mǎi)蛋糕。這又會(huì)成為一件奢侈的事情了吧。天氣開(kāi)始微微轉(zhuǎn)涼了，不久就會(huì)冷起來(lái)了吧，也沒(méi)有人騎著車(chē)子載我替我遮風(fēng)擋雨了。

一起生活了xx，也算是相依為命了xx，即使彼此也吵過(guò)鬧過(guò)，但也一起開(kāi)心過(guò)，也一起度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)痛苦的日子，這就是姐妹吧。

看不到這個(gè)世界，所以寧愿選擇低頭或抬頭，但當(dāng)我低頭的時(shí)候卻看不到自己曾走過(guò)的足跡，抬起頭，黑壓壓的云層早已遮住了太陽(yáng)。但我想只要當(dāng)我走累了的時(shí)候，回頭看看，那足跡還是依稀可見(jiàn)的。

伸出手，也就可以撥云見(jiàn)日了。

生活在繼續(xù)，生活在別處……

不做低頭族的小學(xué)作文 篇2

低頭族們：

隨著科技發(fā)展，智能手機(jī)改變了人們的生活方式，越來(lái)越多人加入了低頭族的行列。低頭族成為安全新隱患：2018年12月，廣東省中山市一女子因一邊低頭玩手機(jī)一邊闖紅燈橫穿馬路，與一輛摩托車(chē)相撞并致摩托車(chē)乘客死亡。更有數(shù)據(jù)顯示，開(kāi)車(chē)玩手機(jī)已成為交通事故的第三大原因。拒絕做低頭族，勢(shì)在必行。為此，我向大家提出以下倡議：

1。走路時(shí)，騎車(chē)時(shí)，開(kāi)車(chē)時(shí)都不要看手機(jī)、玩手機(jī)、聽(tīng)音樂(lè)和打電話等。

2。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，合理使用手機(jī)，控制使用的時(shí)間，盡量走出網(wǎng)絡(luò)，不當(dāng)?shù)皖^族。

3。放下手機(jī)，多到圖書(shū)館閱讀。網(wǎng)上快餐式的瀏覽永遠(yuǎn)代替不了閱讀書(shū)籍對(duì)人的性情陶冶和成長(zhǎng)進(jìn)步的作用。

4。放下手機(jī)，多與家人或朋友交流，多接觸大自然。

珍惜生命，一起擺脫低頭族。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

陳科羽

2021年11月12日

不做低頭族的小學(xué)作文 篇3

我愛(ài)看書(shū)，特別愛(ài)看歷險(xiǎn)故事，其中最?lèi)?ài)看的還是 《魯濱孫漂流記》。

這本書(shū)圖文并茂，講述了一個(gè)叫魯濱孫的人漂流到 一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，靠著他的堅(jiān)強(qiáng)毅力，靠著他的 聰明才智，靠著他的勤奮勞動(dòng)，戰(zhàn)勝種種困難，在荒島 上生活了整整二十八年，創(chuàng)造了不平凡的事業(yè)。當(dāng)看到 魯濱孫用他勤勞的雙手克服困難，把原來(lái)一個(gè)雜草叢 生、一片凄涼的“失望島“變成一個(gè)有“堡壘”、有“別墅”、有“廚房”的“希望島”時(shí)，我震驚了。魯濱孫超凡的力量來(lái)自于自己的信念，來(lái)自于自己的努力，來(lái)自于自 己的勇敢。我們應(yīng)該像魯濱孫學(xué)習(xí)什么呢？

當(dāng)我遇到困難時(shí)，我想到要像魯濱孫那樣用炅巧 的雙手、辛勤的汗水，把生活打扮得多姿多彩；當(dāng)我在 學(xué)習(xí)奧數(shù)遇到難題時(shí)，我想到要像魯濱孫那樣做一棵 野草，在困難面前不低頭、不氣餒。于是，我就猛下工 夫，堅(jiān)持攻克難題；當(dāng)我想放棄時(shí)，我想到魯濱孫堅(jiān)強(qiáng) 的毅力就會(huì)鍥而不舍。

只有辛勤的勞動(dòng)才能有收獲，只有大雨過(guò)后才能 見(jiàn)彩虹我相信，只有刻苦學(xué)習(xí)，才能得到幸福的生活，只要我們有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，就可以做出不平凡的事。

朋友，你也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧！你一定可以從中得 到不少的啟示。

不做低頭族的小學(xué)作文 篇4

廣大市民們：

你們知道嗎?世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是我們坐在一起，你卻低著頭在刷屏。

隨著科技的發(fā)展，手機(jī)、平板等電子產(chǎn)品越來(lái)越流行，而且人們?cè)絹?lái)越依賴(lài)它，淘寶、支付寶、微信、抖音一天不使用手機(jī)時(shí)，心里會(huì)感到很空虛，當(dāng)我們兩耳不聞窗外事，一心只看手機(jī)屏的同時(shí)，安全隱患的刀斧早已高懸于我們的頭上了，需要我們高度警惕。近年來(lái)，有許多因玩手機(jī)而引起安全事故：如某地一名17歲女學(xué)生因走路玩手機(jī)而掉入深溝身亡;飯桌上，不論大人小孩，一個(gè)個(gè)都拿著手機(jī)，與對(duì)面、身邊的人沒(méi)有一句交流，感到十分冷漠;開(kāi)車(chē)時(shí)一手拿手機(jī)，一手握著方向盤(pán)，一不注意就撞上了前面的人或車(chē)，嚴(yán)重的可能會(huì)當(dāng)場(chǎng)死亡，就因?yàn)槭謾C(jī)這個(gè)隱形殺手，它已經(jīng)威脅了許多人群。這些事情，在生活中并不罕見(jiàn)，所以，我提出了以下幾條建議：

1、養(yǎng)成良好習(xí)慣，合理使用手機(jī)，上班、過(guò)馬路、行走時(shí)自覺(jué)不使用手機(jī)，我們要懂得度、把握度、實(shí)現(xiàn)度;

2、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提升自己，知曉手機(jī)危害，做一個(gè)有內(nèi)涵有素質(zhì)的新世紀(jì)公民;

3、要積極捍衛(wèi)我們的健康，守衛(wèi)法律的底線，拒絕長(zhǎng)時(shí)間沉溺于手機(jī)而不給于高度的理性控制，可以給自己制定一個(gè)合適的時(shí)間表;

4、爭(zhēng)做親情交流典范，拒絕冷漠，尊重他人。親朋需要真情，聚在一起不使用手機(jī)，多多珍惜面對(duì)面的交流，形成公約，互相督促，見(jiàn)到親朋好友一直拿著手機(jī)，可以善意提醒一下，讓我們共同形成良好的社交習(xí)慣。

所以，市民們，請(qǐng)放下手機(jī)，抬起你們的頭，拒絕做低頭族!不做低頭族，它不是一句空口號(hào)，它需要我們一起行動(dòng)起來(lái)，走向更好的明天!

張瀚予

2020年11月23日

不做低頭族的小學(xué)作文 篇5

咚咚咚，一陣敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是社區(qū)里的阿姨來(lái)送環(huán)保袋了。我高興地接過(guò)袋子說(shuō)了聲：謝謝。我早就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)限塑令了，政府規(guī)定有償使用塑料袋，并提倡自帶環(huán)保袋。我把袋子放在廚房就去看書(shū)了?？粗粗?，忽然聽(tīng)到廚房里有談話聲。循聲望去，原來(lái)是環(huán)保袋和塑料袋在說(shuō)著什么。

首先發(fā)言的是塑料袋，它斜眼看了一下環(huán)保袋，撇了撇嘴說(shuō)道：?jiǎn)?。這是從哪里來(lái)的客人啊?環(huán)保袋不緊不慢地說(shuō)：我不是客人，我是來(lái)接替你的，難道你不知道人類(lèi)把你叫白色垃圾嗎?環(huán)保袋理了理衣服繼續(xù)說(shuō)：你呀，就會(huì)讓人類(lèi)頭痛，你這種人造高分子有機(jī)化合物在200年內(nèi)都不會(huì)被分解，而燃燒又會(huì)釋放出有害氣體，還有環(huán)保袋的話還沒(méi)有說(shuō)完，塑料袋就火冒三丈，跳起來(lái)說(shuō)：你胡說(shuō)，我一出生就成了人類(lèi)的朋友，為人們提供了許多方便，人們?nèi)ド虉?chǎng)、菜場(chǎng)都會(huì)把各種各樣的物品裝進(jìn)我的身體里，稱(chēng)我為最貼身和方便的手提包，我是多么受歡迎啊。你呢，也不過(guò)是個(gè)袋子，哼。只聽(tīng)環(huán)保袋耐心地向塑料袋解釋著：人類(lèi)之所以叫我環(huán)保袋，是因?yàn)槲铱梢曰厥?，用的次?shù)相對(duì)也較多，并且不會(huì)造成污染，埋到土里兩個(gè)月就能完全降解了。所以從20xx年6月1日起國(guó)家提出盡量少用或不用塑料袋的限塑令。塑料袋聽(tīng)了驚嘆道：原來(lái)是這樣啊。慚愧地低下了頭。

我很想?yún)⑴c它們的談話，可等我走到它們的身旁時(shí)，它們都不出聲了，我摸著塑料袋心想：盡管你給我們的生活帶來(lái)了便利，但是為了減少污染，我們必須要跟你告別了。低頭一看，塑料袋已經(jīng)沉沉地睡著了。

不做低頭族的小學(xué)作文 篇6

科技在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。假期中，許多同學(xué)都會(huì)使用iPad，手機(jī)看電視，上網(wǎng)的時(shí)間也飛速猛增，對(duì)視力危害很大。所謂低頭族，就是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用手機(jī)或其它電子產(chǎn)品的人。

我曾經(jīng)就是低頭族的一員，可當(dāng)我知道一個(gè)晴天霹靂的消息近視時(shí)，我決定，遠(yuǎn)離手機(jī)，珍愛(ài)生命。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)人口近視眼發(fā)生率33%，全國(guó)近視眼人數(shù)已近4億。我國(guó)學(xué)生近視檢查率為：小學(xué)生占32%，初中生占59、3%，高中生占59、1%，大學(xué)生占80%。記得上個(gè)周末去安文，返程途中，一上車(chē)除了駕駛員和售票員，一車(chē)的人都是名副其實(shí)的低頭族。有的人嚼著口香糖，戴著耳機(jī)，邊聽(tīng)音樂(lè)，邊玩手機(jī)。有的人在玩游戲。有的人看小說(shuō)。還有的人聊QQ和微信。我原本也想玩那么一會(huì)兒，老爸卻正義直言道：不能玩手機(jī)，視力都這么差了還玩！嘴上是說(shuō)，自己在旁邊玩得不亦樂(lè)乎。我真心想說(shuō)：看手機(jī)對(duì)眼睛不好！卻不敢言。所以，我只能眼巴巴地看著他們玩，自己卻只能都說(shuō)電子產(chǎn)品不僅方便，還實(shí)用，有不可計(jì)數(shù)的好處，可孰不知電子產(chǎn)品也是一把雙刃劍。它實(shí)用，但對(duì)視力有危害；它方便，但它也不利于身心健康。再說(shuō)，如果無(wú)時(shí)無(wú)刻都在看手機(jī)，那后果不堪設(shè)想。電子產(chǎn)品如同罌粟，只要著迷便欲罷不能。由此，讓我們遠(yuǎn)離低頭族，勸沒(méi)接觸到的人，告別手機(jī)，我也要遠(yuǎn)離低頭族，對(duì)它們是goodbye了。

是我學(xué)習(xí)的好榜樣！并且我向你們行一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮！

不做低頭族的小學(xué)作文 篇7

在字母家族中，“l(fā)排行十二，是名副其實(shí)的‘老闊’，所有最新鮮上市的東西，他都要最先得到，以此向別人炫耀。因?yàn)樗綍r(shí)還是很熱心地去幫助別人，大家并不介意他張揚(yáng)的個(gè)性，都還滿(mǎn)蠻喜歡他的，不過(guò)，自從蘋(píng)果8上市后，這一切都變了......

某一天清晨，字母”c“早早起床，因?yàn)樗麖某繄?bào)上看到了一則大新聞，他要趕緊告訴大家，越快越好，他可存不住消息?！按笮侣劊笮侣?。蘋(píng)果8今日隆重上市.....。”大家聽(tīng)到消息,睜開(kāi)眼睛,都沒(méi)顧得上洗漱,就互相串門(mén),議論紛紛。很快地,字母“l(fā)”得到了消息，他趕忙打聽(tīng)有誰(shuí)買(mǎi)了沒(méi)有，答案是太貴，沒(méi)有人能買(mǎi)得起。這可讓“l(fā)”高興壞了，這炫耀的好機(jī)會(huì)怎能錯(cuò)過(guò)？他馬上訂購(gòu)了一臺(tái)。

沒(méi)想到這新上市的蘋(píng)果8實(shí)在是太好玩兒了，這次“l(fā)”沒(méi)顧得上炫耀就深深地迷在其中。整天誰(shuí)也不理，抱著個(gè)手機(jī)，白天玩兒，晚上玩兒，低著頭，總也玩兒不夠，他的好朋友“m”生病了他都沒(méi)去看望。鄰居“k”剛換了輛全自動(dòng)電車(chē)他也像不知道這事兒一樣，無(wú)動(dòng)于衷。要是擱在以往，他準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)跑過(guò)去評(píng)頭論足一番。大家感動(dòng)很奇怪，最近字母家族發(fā)生了很多新鮮事兒，可總也看不到“l(fā)”的影子。

臨近國(guó)慶了，歌唱組合“l(fā)ove”要準(zhǔn)備排練節(jié)目了，可“l(fā)”還是低著頭玩兒手機(jī)，本來(lái)“l(fā)”是領(lǐng)唱，組合里是第一個(gè)，可是這回，把他放在哪兒位置都覺(jué)得別扭，因?yàn)樗系椭^，還拿著手機(jī)，怎么看都像是個(gè)“e”，這樣組合就失去了原來(lái)的意義，觀眾也不會(huì)買(mǎi)賬的，看著“l(fā)”現(xiàn)在這個(gè)樣子，導(dǎo)演一急，就把他辭掉了，重新調(diào)整了組合。被辭掉的“l(fā)”依然每天沉迷于手機(jī)，頭低得更厲害了，即使不玩兒手機(jī)的時(shí)候，頭也直不起來(lái)了，成了“低頭族”。

不做低頭族的小學(xué)作文 篇8

　《馬燕日記》講述了寧夏山區(qū)的一個(gè)女孩——馬燕的真實(shí)故事，困難面前不低頭，把握機(jī)會(huì)求上進(jìn)作文。馬燕上小學(xué)時(shí)，因?yàn)榧揖池毢?，父母無(wú)力供她繼續(xù)上學(xué)，她不得不離開(kāi)了心愛(ài)的學(xué)堂，小小年紀(jì)就幫助大人下地干活。她在這本日記里面記錄下生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴事情，字里行間表達(dá)出生活的不易和她對(duì)上學(xué)的強(qiáng)烈渴盼！

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)改變了馬燕的命運(yùn)。一位外國(guó)記者將她的日記帶回法國(guó)出版，引起了轟動(dòng)，于是馬燕得以重返校園，繼續(xù)讀書(shū)，小學(xué)四年級(jí)作文《困難面前不低頭，把握機(jī)會(huì)求上進(jìn)作文》。而且她還利用版稅幫助了家鄉(xiāng)和她有類(lèi)似遭遇的失學(xué)女童。

這本書(shū)沒(méi)有奇妙的故事和精彩的文筆，就像一塊沒(méi)有打磨過(guò)的.礦石，只是一個(gè)個(gè)平平淡淡的小事件，但是細(xì)心讀它，就會(huì)感受到偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)同齡孩子們的艱辛。我們的生活條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)馬燕她們，還在為今天吃點(diǎn)什么、穿哪一件漂亮衣服而煩惱。對(duì)比之下，我感到有些羞愧，真應(yīng)該把更多的注意力放到學(xué)習(xí)中，多讀有意義、增長(zhǎng)知識(shí)的書(shū)，盡自己的能力去幫助他人，學(xué)會(huì)關(guān)心、傳遞愛(ài)心，自己才能像馬燕一樣活得充實(shí)、活得精彩，也充滿(mǎn)希望！

不做低頭族的小學(xué)作文 篇9

我們身邊有許多低頭族。

就說(shuō)上次過(guò)年吃年夜飯的事吧!奶奶準(zhǔn)備了一桌的好菜我們小朋友早早就坐在了桌邊看著滿(mǎn)桌的雞鴨魚(yú)肉饞得直流口水?？墒亲蟮扔业鹊攘撕镁么笕藗円粋€(gè)也沒(méi)來(lái)。奶奶走進(jìn)客廳一看：大人們每人拿著一臺(tái)手機(jī)在看沒(méi)有一個(gè)人注意到開(kāi)飯了。奶奶三催四請(qǐng)他們才心不甘情不愿地慢吞吞去吃飯。我們家八個(gè)大人有的急火火地吃飯好省出時(shí)間多看一下手機(jī);有的邊看邊吃時(shí)不時(shí)笑一下;還有的在那里邊吃邊吼：上呀上呀打死他們!吃著吃著還有的對(duì)著手機(jī)哈哈大笑奶奶見(jiàn)了不由得長(zhǎng)嘆一口氣。

我覺(jué)得長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)不好容易讓視力低下影響學(xué)習(xí)、生活如果感到無(wú)聊多看看書(shū)或者到大自然里去走走休息一下眼睛放松放松心情這樣該多好呀!哎如果每個(gè)人都能合理安排時(shí)間就不會(huì)有第57個(gè)民族低頭族了。

讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧：珍愛(ài)生命不當(dāng)?shù)皖^族。

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作文學(xué)會(huì)低頭高中系列

作文占語(yǔ)文成績(jī)的比重不小，作文可以有效轉(zhuǎn)化我們的情感表達(dá)，只有真誠(chéng)的作文，才能與讀者感同身受。我們動(dòng)筆之前的靈感來(lái)源于哪里？或許"作文學(xué)會(huì)低頭高中系列"是你正在尋找的內(nèi)容，供你參考，希望能幫到你。

作文學(xué)會(huì)低頭高中 篇1

看到野雞只知抬頭上飛，不知低頭往下鉆而最終落網(wǎng)的下場(chǎng)，不禁想起蘇格拉底和別人的一段對(duì)話：

有人問(wèn)蘇格拉底，天地間的距離到底是多少。蘇格拉底回答：“三尺。”提問(wèn)者不以為然：“我們每個(gè)人都有四五尺高，如果天地之間的距離只有三尺，那么還不把天給戳出個(gè)窟窿來(lái)？”蘇格拉底微笑著說(shuō)：“所以，凡是超過(guò)三尺的人，要能夠長(zhǎng)久的立足于天地之間，就要懂得低頭呀！”是??！野雞不就因?yàn)椴欢玫皖^，才丟了性命的嗎？

學(xué)會(huì)低頭，是一種勇氣，更是一種智慧。生活中，并不是每一扇門(mén)都能恰好符合我們的身高，體型，它們或矮或窄，智者有勇氣低頭懂得彎一彎腰，側(cè)一側(cè)身。而固執(zhí)的人常常拉不下面子，經(jīng)常碰壁，甚至被撞得頭破血流。

藺相如面對(duì)挑釁，選擇了退讓?zhuān)涣H面對(duì)錯(cuò)誤，選擇了低頭。這是兩種不同意義的“低頭”，前者體現(xiàn)的是襟氣與氣度，后者則顯示出勇氣與坦蕩。如果藺相如不能容忍與退讓?zhuān)绻H放不下所謂的尊嚴(yán)，不去負(fù)荊請(qǐng)罪，那么，焉有“義不賂秦”的實(shí)力？

在崇尚個(gè)性的今天，心高氣傲的年輕人，視“低頭”為“懦弱”。更有甚者，視之為世俗的媚態(tài)，而一味地自命清高。其實(shí)，學(xué)會(huì)低頭，并不是膽小怯懦或者逆來(lái)順愛(ài)。少一點(diǎn)傲氣，也并不意味著放棄傲骨。相反，它不僅是我們待人接物的一種風(fēng)度與修養(yǎng)，也是一個(gè)立身成人的策略。

當(dāng)今社氣，就業(yè)壓力越來(lái)越大，大學(xué)生失業(yè)已不是天方夜譚。有時(shí)覺(jué)得好笑，農(nóng)民工可以在城市站穩(wěn)腳跟，大學(xué)畢業(yè)生反倒找不到營(yíng)生。原因當(dāng)然是多方面的，但是大學(xué)生尤其名牌大學(xué)畢業(yè)生自視高遠(yuǎn)，不肯屈就是其“失業(yè)”的主要原因。他們自視“天之驕子”，自命不凡，眼往上翻，安居定都市，擇業(yè)求三高（高級(jí)別、高門(mén)頭、高酬金）。除此之外，羞于低頭屈就。用人單位為此也長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，干脆在招聘桌上擺上“名牌大學(xué)畢業(yè)生免談”的符箓。亮出不拘一格招人才的底牌。于是，大學(xué)生們無(wú)轍，大叫“畢業(yè)即失業(yè)”，成了啃老一族。中國(guó)之大，豈止幾個(gè)大都市，有多少個(gè)中小城市？又有多少個(gè)渴望人才的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山寨？真的就沒(méi)了大學(xué)生的用武之地？清華大學(xué)畢業(yè)生下西部，下農(nóng)村，當(dāng)村官，已不是新聞，十七大代表也有大學(xué)生畢業(yè)生村官，是實(shí)實(shí)在在的事實(shí)。大學(xué)生低頭下嫁之日，正是中國(guó)抬頭騰飛之時(shí)。

“低頭”可以是一種“蓄勢(shì)”的方式，目的是“待發(fā)”。居說(shuō)企鵝將要登陸前，會(huì)猛地低頭，從海岸扎入水中，拼力沉潛。潛得越深，海水產(chǎn)生的壓力和浮力也就越大，為躥出水面，騰空而越的那一刻積聚了力量。這種方式雖然看起來(lái)愚笨。卻頗有成效。

學(xué)會(huì)低頭，是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。飽滿(mǎn)的稻穗會(huì)低頭，干癟的穗子則自以為是地高著頭顱。

低一低頭，少一點(diǎn)清高與固執(zhí)，多一點(diǎn)坦然與氣度，展現(xiàn)在面前的同樣是海闊天空！

作文學(xué)會(huì)低頭高中 篇2

曾看過(guò)這樣一句話：人生難逃低屋檐，亂世繁兀惹人煩。寬容大度求生存，能屈能伸最坦然。的確，退讓能使彼此間的糾紛化解，深入了解對(duì)方。

我雖然一副乖乖女的模樣，可在家里卻是任性絕對(duì)的。小時(shí)候父母總是寵著我，長(zhǎng)大些了自然是脾氣不改。與父母稍有些爭(zhēng)執(zhí)，便嚷嚷著要離家出走，每一次，都是在我踏出家門(mén)的那一刻，媽媽跑過(guò)來(lái)拉住我，向我低頭。

而這一次，卻沒(méi)有。

只穿了一件單薄的外套，便匆匆摔門(mén)而去。走在寂寥無(wú)人的大街上，憤憤地摘下一片樹(shù)葉，一邊走一邊無(wú)情地蹂躪著它。忽又憶起剛剛發(fā)生的一切

什么？補(bǔ)課？我怒不可遏地從沙發(fā)上跳了起來(lái)。剛放兩天假，便急著張羅我學(xué)習(xí)了，天吶，就不能讓我放松一下嗎？反正我不去。我把頭一扭，對(duì)媽媽說(shuō)。

你再說(shuō)一遍！媽媽的嗓音提高了八度。我驚的扭頭看著媽媽。只看見(jiàn)媽媽雙手叉腰，臉漲得通紅，眉頭緊鎖，一雙炯炯有神的大眼睛仿佛在說(shuō)你怎么不懂?huà)寢尩挠眯哪?？我就是不想補(bǔ)課，能不能給我點(diǎn)自由？壓抑一學(xué)期的苦悶終于爆發(fā)。耳邊響起了媽媽一如既往的碎碎念：你以為我愿意花這么多錢(qián)給你補(bǔ)課?。磕憧茨愕某煽?jī)，和別人差了多少？

再也忍受不了，捂著耳朵逃跑似的離開(kāi)家，只丟下一句你煩死了，還有一聲震耳欲聾的關(guān)門(mén)聲。

天空逐漸暗了下來(lái)，我不禁害怕起來(lái)，傘沒(méi)帶，鑰匙也沒(méi)帶，何況我還有什么理由回去呢？回去，意味著懦弱，低頭。哎，先去找個(gè)地方躲躲吧。

果然，沒(méi)過(guò)多久，天空將抑郁了一季的苦水倒了下來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，身體抖了一下，心也動(dòng)搖了。忽然產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的愿望，多希望在下一秒看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影，撐著傘，在巷子盡頭等待著我，呼喚著我回家。想到這兒，不禁嘆了口氣，這可能嗎？當(dāng)把門(mén)一摔的那一刻起，就傷透了媽媽的心，我又怎能祈求媽媽原諒。

雨終于停了，我往家的方向走，靜靜沉思著。突然頭上掠過(guò)一絲涼意，抬頭一看，原來(lái)是大樹(shù)的枝干掠過(guò)頭頂，樹(shù)葉上的雨水滴在了頭上。透過(guò)路燈昏黃的燈光，看見(jiàn)了那青翠欲滴的樹(shù)葉。我想，這次是我錯(cuò)了，嚴(yán)格的要求才能鑄就茁壯的成長(zhǎng)，是我錯(cuò)怪了媽媽的良苦用心，我應(yīng)該低頭向媽媽道歉。

不久，淚眼朦朧中望見(jiàn)了那令人心生溫暖的身影，我跑著向前去，給媽媽一個(gè)大大的擁抱，在媽媽耳邊輕輕訴道：媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了。

春生冬藏，學(xué)會(huì)低頭，大樹(shù)才能積蓄生機(jī)，以期來(lái)年的枝繁葉茂。低頭，不是懦弱，是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，真誠(chéng)地悔改。

作文學(xué)會(huì)低頭高中 篇3

有時(shí)候低頭，并不代表著屈服，學(xué)會(huì)低頭，讓自己多一分忍耐。

走在平坦的小道上，抬起頭，昂著胸，未曾刻意注視腳下的一切，周遭的空氣中彌漫著熟悉的青草香。驀地發(fā)覺(jué)，學(xué)會(huì)低頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。

低頭也是一種風(fēng)度，不可缺少勇氣，低頭需要的是博大胸懷。生活中需要我們?nèi)サ皖^，去虛心請(qǐng)教他人。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。要想進(jìn)取，就必須努力去學(xué)習(xí)。低頭，不是膽怯，不是畏懼，不是軟弱無(wú)能。低頭靜思，可以知不足，明得失。三人行，必有我?guī)?。低下頭來(lái)，坦然地接受自身的不足。

低下頭來(lái)，虛心向能者請(qǐng)教，不恥下問(wèn)，才可以獲取豐富的知識(shí)。我們從母親的肚子里來(lái)到人世間，好似一種白紙，我們要生活，生活需要許許多多的學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，必須邊學(xué)邊問(wèn)。不懂裝懂，害人害己。敢于低頭，誠(chéng)懇地接受別人的正確指教，必須低下頭來(lái)，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，改正自己的不足，才能不斷進(jìn)步。學(xué)會(huì)低頭，可知宇宙茫茫，可以認(rèn)識(shí)蕓蕓眾生，可以感悟人間溫暖。學(xué)會(huì)低頭，能解除心頭煩惱，遠(yuǎn)離后悔遺憾，與良機(jī)結(jié)緣，同財(cái)富握手。

有人問(wèn)過(guò)蘇格拉底：“你是天下最有學(xué)問(wèn)的人，那么你說(shuō)天與地之間的高度是多少?”蘇格拉底毫不遲疑地說(shuō)：“三尺!”那人不以為然：“我們每個(gè)人都五尺高，天與地之間只有三尺，那不是戳破蒼穹?”蘇格拉底笑著說(shuō)：“所以，凡是高度超過(guò)三尺的人，要長(zhǎng)立于天地之間，就要懂得低頭。”

其實(shí)，我們的生活又何嘗不是如此。自認(rèn)懷才不遇的人，往往看不到別人的優(yōu)秀;憤世嫉俗的人，往往看不到世界的美好;只有敢于低頭并不斷否定自己的人，才能夠不斷吸取教訓(xùn)，才會(huì)為別人的成功而欣喜，為自己的善解人意而自得，才會(huì)在挫折面前心安理得。低頭是一種能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時(shí)，稍微低一下頭，或者我們的人生路會(huì)更精彩。

在浩瀚的社會(huì)里，我們每個(gè)人都是非常渺小的，合理地定位自己，將是我們獲得成功的關(guān)鍵。低頭者，方能高;能曲者，方能伸;能柔者，方能剛;能退者，方能進(jìn)。人緣好的，事業(yè)最順，進(jìn)步最快的人，往往都是“低頭”的人。

學(xué)會(huì)低頭，是為了讓自己有一個(gè)更加寧?kù)o的心靈;學(xué)會(huì)低頭，是為了讓自己擺脫困惑。學(xué)會(huì)低頭，學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)正確對(duì)待酸甜苦辣的生活。畢竟，人生在世，低頭總會(huì)比抬頭的次數(shù)要多。低下頭來(lái)請(qǐng)教別人，可以解不惑，掃除生活道路的障礙。學(xué)會(huì)低頭，能讓你從“砂石”變成一塊“金子”，閃閃發(fā)光，為世界增添一筆絢麗。

作文學(xué)會(huì)低頭高中 篇4

茫茫塵世，悠悠歲月，我們數(shù)不清人生路上的難題苦境，也無(wú)法避免糊口中的失敗挫折。大千世界，蕓蕓眾生，足以給我冥想的機(jī)會(huì)。有一些人告訴我，要忍耐謙遜;有一些事啟發(fā)我，要時(shí)刻反思，學(xué)會(huì)向糊口低頭。

學(xué)會(huì)向糊口低頭，是迎接挑戰(zhàn)的開(kāi)始。面對(duì)失敗，我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記失敗是成功之母沒(méi)有什么是不可以的。在失敗眼前，我們要勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)反省自己的不足，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，尋找通向成功的星光大道。

在無(wú)數(shù)的難題眼前，愛(ài)迪生學(xué)會(huì)了低頭，他不中斷地反思自己，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，用百分之九十九的汗水灌溉他那百分之一的靈感，使得他在失敗九百九十九次之后取得一次成功。他令人景仰之處不僅僅是他的偉大發(fā)明，更重要的是他面對(duì)難題的立場(chǎng)，他告訴我們要學(xué)會(huì)想糊口低頭。

向糊口低頭是另一種哲理。垂下頭顱，是為了讓思惟揚(yáng)起。當(dāng)我們翻山越嶺，尋找夢(mèng)想;當(dāng)我們披荊斬棘，開(kāi)拓道路;當(dāng)我們走過(guò)荒野，涉過(guò)險(xiǎn)灘;當(dāng)我們山窮水盡飽覽足跡。我們要時(shí)刻提醒自己，人生的旅途中并不一定總要昂首闊步，良多時(shí)候需要我們垂下頭顱，看清腳下，這樣才能渡過(guò)險(xiǎn)灘。

在昏庸無(wú)道的君王眼前，司馬遷垂下了頭顱，忍辱含茍，不屈不撓。表面上是妥協(xié)讓步，實(shí)質(zhì)是更深層次的斗爭(zhēng)與反抗，一部名垂千史的《史記》誕生了，一個(gè)永垂不朽的人格點(diǎn)亮了。在污濁的官場(chǎng)上李白妥協(xié)了，但是，他的妥協(xié)是理智的，是布滿(mǎn)斗爭(zhēng)的。他沒(méi)有健忘夢(mèng)想，只是改變了揚(yáng)起思惟的方式。在遭遇數(shù)次絆倒后，一個(gè)遠(yuǎn)行人仔細(xì)審閱自己腳下的路，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)在一片荊棘叢中隱藏著一片可怕的池沼，于是他改變了自己的方向，從死神眼前拉回了自己的生命。

低頭是退后而不是退縮，更不是唾面自干消極頹廢，它是積極面對(duì)糊口的寫(xiě)照，是積蓄氣力瞬間爆發(fā)的前兆，是一種生存聰明，是另一種處世之道。

糊口就如一披發(fā)小小的門(mén)，良多時(shí)候門(mén)因太小而無(wú)法通過(guò)，甚至對(duì)自己極不公平，然而我們必需要學(xué)會(huì)去適應(yīng)它。在難題眼前低下不屈的頭，側(cè)身而過(guò)，然后繼承大步向前。否則將會(huì)被拒之門(mén)外。學(xué)會(huì)向糊口低頭，會(huì)獲得良多良多。

作文學(xué)會(huì)低頭高中 篇5

別往前瞅，低頭看路，下了山梁就到了。

低頭看路，下了山梁就到了。

別往前瞅，低頭看路。

低頭看路。

低頭看路……

是啊，只要低頭看路就好，再遠(yuǎn)的目的地，只要低頭看路，就會(huì)到的。

是啊，就會(huì)到的，只要學(xué)會(huì)低頭看路，再遠(yuǎn)的目的地都不會(huì)感到再累，因?yàn)椤皇堑皖^看路。

印象中的自己，是絕對(duì)不喜歡逛街的，因?yàn)槟且还渚褪莾扇齻€(gè)小時(shí)的感覺(jué)，不喜歡。

一逛街，就會(huì)感到放松，但是兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，實(shí)在是太長(zhǎng)了。

總是看著家的方向，看著那個(gè)走來(lái)的地方，再看看自己所處的地方，有時(shí)會(huì)嘆息。

很討厭走路，如果有自行車(chē)還好，亦或已經(jīng)習(xí)慣了擠公車(chē)。

總習(xí)慣看著目的地，一邊看著前方，看著遙遠(yuǎn)的目的地，露出煩躁不安的表情，不愿意看腳下的路，只是一味的看著目的地，向前趕。

因?yàn)橐恢闭J(rèn)為只要有父母在，家就是溫暖的，所以寧愿看著目的地，家的方向，也不愿意再看腳下的路，寧愿看著遙遠(yuǎn)的彼岸，也不愿意看著腳下的路，耳不聽(tīng)，視不覺(jué)。

這是大部分人的心態(tài)，只要看著目的地還在自己的視覺(jué)范圍之內(nèi)，就可以有一種心安的感覺(jué)。因?yàn)橹灰粗康牡?，便?huì)覺(jué)得自己是存在的，即使目的地在再遙遠(yuǎn)，只要感覺(jué)看著目的地，就感覺(jué)有一種動(dòng)力，即使感到厭煩，也是滿(mǎn)心歡愉。

因?yàn)椴辉敢饪茨_下的路，所以就會(huì)感到目的地太遙遠(yuǎn)，其實(shí)有時(shí)候，兩者都是減輕負(fù)擔(dān)的良方，而在此，則看對(duì)方的心理。

學(xué)會(huì)低頭看路吧，學(xué)會(huì)另一種良方，享受這種認(rèn)真的心態(tài)，學(xué)會(huì)低頭看路，拋去一切的雜念，學(xué)會(huì)低頭看路。

學(xué)會(huì)低頭看路，學(xué)會(huì)低頭看路，學(xué)會(huì)低頭看路……

學(xué)會(huì)認(rèn)真的看路，為了達(dá)到目的地，不要注意哪些沿途的花草，只是低頭看路，總體，只有目的地底才是最重要的，不是嗎？

作文學(xué)會(huì)低頭高中 篇6

這是一次無(wú)意間的收成，無(wú)意中的我翻開(kāi)了書(shū)，無(wú)意間看到了這則短文.有人問(wèn)蘇格拉底：你是天下最智慧的人，那么你說(shuō)天與地之間的高度是多少?蘇格拉底絕不疑遲地說(shuō)：三尺!那人不認(rèn)為然：我們每個(gè)人都有五尺高，天與地之間只有三尺，那豈不是要戳破蒼穹?蘇格拉底笑著說(shuō)：所以，凡是告訴超過(guò)三尺的人，要長(zhǎng)立于天地之間，就要學(xué)會(huì)低頭呀。

實(shí)在，我們的糊口又何嘗不是如斯呢?假如把我們的人生比作爬山，有的剛在山腳剛剛起步，有的正想山腰跋涉，有的早已信步于頂峰，但此時(shí)，不管我們身處何方，我們都要牢記：必需把自己放在山的最低處，時(shí)時(shí)警醒自己。即使會(huì)當(dāng)凌絕頂，也要記住低頭，由于，在你所經(jīng)歷的漫長(zhǎng)的人生的旅途中，總難免有碰頭的時(shí)候。由于在這浩瀚的社會(huì)里，你只是一個(gè)小分子，無(wú)疑是渺小的，要在人生的舞臺(tái)上唱低調(diào)，在糊口中保持低的姿勢(shì)，把自己看輕些，把他人看重些，把奮斗的目標(biāo)看高些，只有這樣才會(huì)被糊口的準(zhǔn)則所接受，才能成就一番事業(yè)。

大海之所以能收留納百川，是由于他把自己放在最低處，于是便成就了他的寬闊與氣勢(shì)。在布滿(mǎn)艱辛的人生道路上前行著，假如不懂得低頭，就看不清腳下的陷阱，就不知道自己的足跡是彎仍是直;在多種社會(huì)關(guān)系錯(cuò)綜交織的糊口中，假如不懂的低頭，認(rèn)為的昂首挺胸，心高氣傲，則勢(shì)必會(huì)與他人相互碰撞，從而泛起一些不必要的傷痕。

當(dāng)然，低頭并不是拋卻做人的準(zhǔn)則，拋棄做事的原理，為是一種張弛有度，進(jìn)退自如。好鋼不是越硬越好，而是要保持適當(dāng)?shù)膹椥院晚g性。汽車(chē)的輪軸是圓的，還要加上潤(rùn)滑劑，才不至于過(guò)多磨損。能屈能伸，乃大丈夫所為。懂得低頭，是高境界，是大聰明。它不是一味的妥協(xié)，而是理智的忍讓;不是刻意的將就，而是有意的迂回;不是無(wú)前提的拋卻，而是為了更好的前進(jìn)或更堅(jiān)定的站立。該低頭時(shí)就低頭，不僅無(wú)損尊嚴(yán)，無(wú)傷大雅，而且可以巧妙地避開(kāi)人生路上的荊棘，找到通向理想彼岸的捷徑。

所以，讓我們記住低頭，更要學(xué)會(huì)低頭。實(shí)在，把自己看低點(diǎn)兒自己不一定就低。

作文學(xué)會(huì)低頭高中 篇7

人生曲曲折折水，世事重重疊疊山。每一次抬頭都有不得不這樣選擇的理由。每一次抬頭都有不得不這樣選擇的原因。糊口如夢(mèng)似幻，游走在迷惘與奮斗之間，看前方的路途如斯遙遠(yuǎn)，看前方的夢(mèng)想如斯渺茫。雜草叢生，遍地荒涼。

可是滿(mǎn)地荊棘阻礙不了你通往大路的決心，正如極刑之痛阻礙不了司馬遷完成《史記》的勇氣;迷霧漫漫阻礙不了你一往直前的信念，正如國(guó)破家亡阻礙不了李清照生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄的英氣。在面對(duì)苦難時(shí)，你選擇了抬頭，直面挫折，終會(huì)看到曙光。正如周?chē)?guó)平所言：在無(wú)可告慰的絕望中，我們咬牙挺住。我們挺立在那里，沒(méi)有觀眾，沒(méi)有證人，也沒(méi)有期待，沒(méi)有救兵。我們不倒下，僅僅是由于我們不肯讓自己倒下。在黑暗中，你的一抬頭，便會(huì)鑄成人世間無(wú)限的偉大，便會(huì)熔成世界上無(wú)盡的輝煌。抬頭看苦難，笑傲江湖。人生彎彎曲曲事，世間歪歪斜斜路。每一次低頭都有不得不這樣選擇的緣由，每一次低頭都有不得不這樣選擇的借口。

糊口中人情冷暖，徘徊在驕傲與謙遜間，看兩旁的道路擺滿(mǎn)了鮮花，看風(fēng)干的枯藤重新染綠。春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。越王一低頭，臥薪嘗膽成就了一個(gè)君王的勞苦功高;唐太宗一低頭，感恩魏征的直言勸諫造就了大唐的繁榮盛世;陶淵明一低頭，圓了多少代人苦苦追尋而不得的東籬采菊的田園夢(mèng)想。面對(duì)糊口選擇低頭，是一種謙遜，是一種啞忍，是一種孤獨(dú)。正如蘇格拉底所言，天與地之間的間隔不外三尺，凡是高度超過(guò)三尺的人，要長(zhǎng)立于天地之間，就要懂得低頭。低頭是一種能力，它能讓我們的人生更出色。在糊口中，你的一低頭，便成了一種謙謙正人的風(fēng)度，一種圓潤(rùn)而不難聽(tīng)逆耳的音響般的成熟。低頭看人生，剎那芳華。

抬頭與低頭，本就是一種自我毅力的堅(jiān)持和一種為人處世的立場(chǎng)。仰觀宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛。在這一俯一仰之間，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了面對(duì)苦難時(shí)的抬頭和面對(duì)成就時(shí)的低頭。抬頭與低頭，本就是人生中的哲學(xué)。縱使前方崎嶇遍布，你也要學(xué)會(huì)踏遍荊棘，邁向成功，在這抬頭問(wèn)你已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);縱使已成就在手，你也要學(xué)會(huì)低頭，在這低頭間你已學(xué)會(huì)謙遜，走向成熟。世界千變?nèi)f化，人生錯(cuò)綜復(fù)雜。抬頭是直面苦難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，低頭是為人處世中的成熟;抬頭是踏遍崎嶇后的光明，低頭是圓潤(rùn)細(xì)膩的謙遜。人生能有幾次重，學(xué)會(huì)抬頭與低頭的藝術(shù)，我們才不枉走了這一遭。

小學(xué)作文春節(jié)開(kāi)頭(匯總13篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的新年小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文春節(jié)開(kāi)頭 篇1

過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)燈火通明，人們也各自回家過(guò)年了。我、媽媽和姐姐也坐火車(chē)來(lái)到了山西省長(zhǎng)治市武鄉(xiāng)縣的姨媽家過(guò)春節(jié)。

俗話說(shuō)“入鄉(xiāng)隨俗”，來(lái)到一個(gè)地方，就應(yīng)該順從這個(gè)地方的風(fēng)俗習(xí)慣。在山西也一樣，除夕那天，大家到親戚家拜年、吃團(tuán)年飯。除此之外，這里還有一個(gè)特別的習(xí)俗：包餃子。

每逢正月初一早晨，一家人就聚在一起包餃子，可熱鬧了，有的搟餃子皮、有的包餃子、有的'煮餃子。最忙的“大忙人”就是我了，東看看，西瞧瞧，剛要去洗手，又被媽媽給叫住了：溫馨，去拿一枚硬幣來(lái)。我二話沒(méi)說(shuō)，就跑去拿來(lái)了……

終于到了吃餃子的時(shí)間，我特別興奮，畢竟是自己親手參與包了的，我津津有味地品嘗著，突然發(fā)現(xiàn)大家都盯著我看，眼神中帶著著急。我問(wèn)媽媽為什么，原來(lái)他們剛才把那枚硬幣包在了一個(gè)餃子里，大家平均分配著吃，誰(shuí)吃到包錢(qián)的餃子誰(shuí)就是今年最幸運(yùn)、最有福氣的人。此刻大家餃子都吃完了，那枚硬幣還沒(méi)出來(lái)，于是大家都等著我吃硬幣呢。果然，“嘎吱”一聲，我咬到硬幣了，大家一陣歡呼：哇！恭喜、恭喜！我把硬幣放在桌子上，雙手合十，閉上眼睛，許下了一個(gè)愿望，然后把它小心地裝進(jìn)了我的壓歲紅包，珍藏起來(lái)，也珍藏了大家溫暖的祝?！?/p>

晚上，我們一家人在廣場(chǎng)放鞭炮、煙花、許愿……第二天竟然如愿地下起了鵝毛大雪！我第一次看見(jiàn)這么大、這么厚的雪，開(kāi)心極了，我在雪地里打滾、堆雪人、滾雪球、打雪仗，雪花落在頭發(fā)上都結(jié)冰了，我卻渾然不覺(jué)，連續(xù)玩了幾天還是覺(jué)得沒(méi)玩夠。

這真是一個(gè)特別的，令人難忘的春節(jié)??！

小學(xué)作文春節(jié)開(kāi)頭 篇2

過(guò)春節(jié)是我童年記憶中最快樂(lè)的時(shí)候，有伙伴玩，有不同的零食吃。如果做完了作業(yè)，那就更好，想干什么就干什么。

記得20xx年過(guò)春節(jié)時(shí)，我媽媽買(mǎi)了些好吃的，接著就請(qǐng)一些親戚朋友來(lái)到家里做客。那時(shí)，大家玩得可開(kāi)心了！

我和我的小伙伴們有時(shí)做游戲，有時(shí)玩電腦，有時(shí)寫(xiě)作業(yè)，還有時(shí)會(huì)在樓頂上小心翼翼地邊看煙花，邊玩煙花大戰(zhàn)。可有趣了，大家都玩得樂(lè)哈哈的！

春節(jié)的'那天，大家來(lái)到我家吃團(tuán)圓飯，喝團(tuán)圓酒，還包了許多紅包給我們這些小朋友。哥哥就有七百多，我比哥哥多，有一千多塊錢(qián)。哥哥打算自己用一百，其余的全部都留到婆婆過(guò)生日的時(shí)候用。我就打算把這些壓歲錢(qián)存起來(lái)，婆婆過(guò)生日時(shí)，也會(huì)用一些錢(qián)買(mǎi)禮物，包紅包送給婆婆。

春節(jié)很快就過(guò)去了，我們真想每一天都是春節(jié)。小伙伴們依依不舍，不舍得讓春節(jié)這么快就離去，不想離開(kāi)這美好的時(shí)光。

很快又進(jìn)入了新的學(xué)期。在新的學(xué)期中，我們大家決定，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)迎接下一個(gè)春節(jié)。

小學(xué)作文春節(jié)開(kāi)頭 篇3

寒假到了，這意味著什么？新年也快到了，所以在小年的時(shí)候，大家就都忙碌起來(lái)，買(mǎi)新衣、買(mǎi)年貨、買(mǎi)春聯(lián)……

當(dāng)然我們也不例外！

大年三十那天晚上，也就是除夕，這天大街上幾乎空無(wú)一人，大概都回家過(guò)年了吧！我們也開(kāi)始忙碌了。這天下午，因?yàn)榇笕藗兌荚跍?zhǔn)備年夜飯，貼春聯(lián)的事情就歸我了。作文

這真是不容易啊！首先，將雙面膠貼在“春”的反面，這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難，幾分鐘我就弄好了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，貼就很難了，因?yàn)槲沂且粋€(gè)“矮冬瓜”，所以費(fèi)了老大老大的力氣，才把它貼好。

晚上，吃年夜飯的時(shí)候，媽媽做了好多的飯菜，像辣子雞、紅燒魚(yú)、炒肉絲，還有我最?lèi)?ài)吃的'土豆絲，一應(yīng)俱全，讓我大飽口福，真是太愉快了！作文

當(dāng)然，除了年夜飯以外，還有一年一次的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，非常好看！雖然我有些困意，但我還是非常想看！

春晚非常非常……好看！有些魔術(shù)表演、小品我都喜歡看。特別是趙本山和小沈陽(yáng)的小品《同桌的你》超喜歡！有一件事很可惜，劉謙沒(méi)有來(lái)，唉……可惜！

新年里，我祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

小學(xué)作文春節(jié)開(kāi)頭 篇4

春節(jié)來(lái)臨，興奮的我心里想著可以逛花市，買(mǎi)年畫(huà)，放煙花，吃美食……喜滋滋地幫媽媽整理著年貨。

大年初三，爺爺奶奶給我準(zhǔn)備了好多吃的，我最喜歡的是烤羊肉串，肥而不膩的羊肉串，用竹簽穿起來(lái)烤，金黃色的皮肉，上面撒滿(mǎn)了白色的芝麻，滲出大片明晃晃的油汁，肉香飄浮，讓人口水直流?？竞昧耍巧珴删秃盟萍t彤彤的火焰一樣，色澤鮮艷。我忍不住嘗了一口，外面是焦的，里面的'羊肉粉紅，又軟又嫩，再撒上辣椒粉和孜然粉，更是難以想象的香甜，難怪被人譽(yù)為美食之王，大家吃了都贊不絕口。

晚上和家人們一起逛花市。猶如古老的花市：有嵌著燈謎的花燈，有各樣的紙煙花，也有各種小攤兒，這小攤兒只有過(guò)年的時(shí)候才會(huì)出來(lái)?；粲泻芏喾N，有一律是玻璃的，有清一色的牛角的，還有上面繪畫(huà)著《紅樓夢(mèng)》《西游記》的各種傳奇故事。有的老店在晚上的時(shí)候店前掛著兩盞燈籠，就說(shuō)明客人們可以進(jìn)去參觀了。各種各樣的燈籠環(huán)繞，讓人看了眼花繚亂。

剛走到門(mén)口，就聽(tīng)到一陣轟隆隆的聲音，一會(huì)兒又噼里啪啦地響在空中。先是變幻成了一朵花，接著就像流星一樣劃過(guò)，色彩繽紛，光芒四射，讓人忍不住驚嘆幾句。又連續(xù)放了幾個(gè)煙花，各色煙花在天空中飛過(guò)，像是一瞬間的星火燦爛一樣。我聞到了煙花的獨(dú)特的味道，這煙花有濃濃的年味兒。有小孩拿著煙花在手中搖晃，像一個(gè)彩色的光圈，一會(huì)兒就消散呢，還發(fā)出“嗤嗤”的聲音，煙花真是讓人賞心悅目呀。

春節(jié)我最喜歡家人們坐在一起，邊聽(tīng)著鞭炮聲，邊看著絢麗多彩的煙花，還品味著好吃的羊肉串……我喜歡過(guò)春節(jié)。

小學(xué)作文春節(jié)開(kāi)頭 篇5

母愛(ài)，是無(wú)私的，是溫暖的，是無(wú)處不在的。在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，我深深的體會(huì)到了媽媽的愛(ài)。

記得上一年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)的時(shí)候下著傾盆大雨，風(fēng)雨交加，我又忘記帶傘了。爸爸在上班，外婆在姨媽家，媽媽又有胃病，不能受寒?？粗粋€(gè)個(gè)同班同學(xué)被爸爸媽媽接走，我羨慕極了。

我焦急萬(wàn)分，正想自己冒雨跑回家去時(shí)，一個(gè)熟悉的`身影搖搖晃晃地跑向我。啊！是媽媽?zhuān)∥沂指吲d，忘記自己沒(méi)打傘，飛快地跑向媽媽?zhuān)剡M(jìn)媽媽的懷里。媽媽頭上全是雨水，衣服也被打濕了，褲角上有些泥巴，好像摔了一跤似的。媽媽著急的問(wèn)：“孩子，有沒(méi)有淋到雨？”“沒(méi)有，媽媽?zhuān)　蔽野参繈寢專(zhuān)澳判陌?！我沒(méi)事！”回家時(shí)，媽媽不斷地朝我這邊推傘，自己卻有一大半身子露在外面，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋泊騻惆?！”“不，媽媽不打，媽媽不怕冷。”媽媽微笑著說(shuō)。??！媽媽?zhuān)鷮?duì)我多好??！我沒(méi)帶傘時(shí)，您總是關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那，走路時(shí)把傘給我，自己的身子卻在外面受涼。想到這，我不禁流下了眼淚。

母親，就像廣闊大海，讓我們自由自在的生活；母親，就像無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，讓我們高興地飛翔；母親，就像高大的蒼天大樹(shù)，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)！讓我們一齊對(duì)母親說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)量嗔耍≈x謝您！”

小學(xué)作文春節(jié)開(kāi)頭 篇6

欣賞完別人的煙花后，我自己又開(kāi)始放家里的煙花了！首先我點(diǎn)燃了一個(gè)“蘑古力”，只見(jiàn)“蘑古力”里發(fā)出了強(qiáng)烈的火花！顏色五彩繽紛，像噴泉一樣，時(shí)高時(shí)矮，時(shí)亮?xí)r暗！火花從“天”而降，像無(wú)數(shù)條珍珠掛在天空！落下時(shí)像天上的銀河一樣！閃閃發(fā)光！然后，我又點(diǎn)燃了一個(gè)“開(kāi)心果”，只見(jiàn)“開(kāi)心果”在地上狂轉(zhuǎn)，然后又飛起來(lái)，在天上轉(zhuǎn)。最后，我點(diǎn)燃了一個(gè)“鐵樹(shù)銀花”從里面按順序射出美麗的導(dǎo)彈，在天上組成了一道美麗的彩虹沖上天之后，開(kāi)出了一朵美麗的牡丹花……

那五彩繽紛的`煙花映紅了大地，映紅了天空，這絢麗的色彩，不正象征著我們祖國(guó)的錦繡前程嗎？

小學(xué)作文春節(jié)開(kāi)頭 篇7

在我們中國(guó)，無(wú)論是城市還是農(nóng)村，家家戶(hù)戶(hù)都要過(guò)春節(jié)。

過(guò)年前夕，媽媽帶我去市場(chǎng)買(mǎi)年貨。市場(chǎng)的人有很多很多。作媽媽和我買(mǎi)很多年貨有瓜子、花生、雞、鴨、魚(yú)、肉、火腿、可樂(lè)還有各種各樣的名煙名酒。我們還買(mǎi)好多的煙花。哈哈，滿(mǎn)載而歸，我們高興極。到家里媽媽掃地，爸爸擦地，哥哥連忙把春聯(lián)貼上。春聯(lián)上面寫(xiě)著恭喜發(fā)財(cái)，吉祥如意。姐姐把窗花貼好。媽媽為迎接春節(jié)，甚至把墻也刷的白白的。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)裝著一本正經(jīng)的樣子說(shuō)“這個(gè)年咱們好好慶祝一下”。這時(shí)媽媽去給我們買(mǎi)紅衣服，紅衣服表示著吉祥紅火。

聽(tīng)奶奶說(shuō)“古代有一個(gè)怪物“年”經(jīng)常在春節(jié)里出來(lái)做怪，破壞莊園，還吃小孩呢！但是“年”并不是什么都不怕。據(jù)說(shuō)“年”有三怕，怕火、怕炮、怕響。”所以過(guò)春節(jié)的時(shí)候，必須放炮，穿紅衣服。

到春節(jié)那天，我們高高興興地穿著漂亮的`紅衣服。放炮，吃團(tuán)圓飯，一起團(tuán)團(tuán)圓圓的過(guò)大年。

小學(xué)作文春節(jié)開(kāi)頭 篇8

中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的日子，月也圓，讓人感到無(wú)比溫馨。她照下來(lái)的光是皎潔的，更像是一抹淡淡的黃昏，在極其深邃的夜幕之下，增添了點(diǎn)點(diǎn)色彩。

正是在這樣的夜晚，我們一家三口前往奶奶家———富鑫裝飾城，一起與鄰居，親友過(guò)一個(gè)“特殊”的中秋節(jié)。

先是做月餅，平時(shí)的月餅都是買(mǎi)來(lái)的，一個(gè)就要十幾塊，這會(huì)兒要自己做，真是既緊張，又興奮。月餅的美味程度重在意餅皮，只見(jiàn)奶奶嫻熟地將冰糖稱(chēng)好。倒入鍋中，小火慢慢化成糖漿，平時(shí)愛(ài)吃糖的我，立馬伸出手指，想要蘸一點(diǎn)嘗嘗，不料被奶奶逮著了，她拍了一下我的手說(shuō)：“急啥呀！做完讓你吃個(gè)夠！”又只見(jiàn)奶奶拿出花生油，稱(chēng)好克數(shù)，跟糖漿，枧水放在一起攪拌。見(jiàn)奶奶轉(zhuǎn)身去拿鹽罐，我禁不住了問(wèn)道：“奶奶月餅是甜的，為什么要加鹽呀！”聽(tīng)后，奶奶便刮了一下我的鼻子：“正是因?yàn)橐穑乓欲}呀！”奶奶望著我疑惑的神情，笑著說(shuō)道：“鹽會(huì)讓甜味更加突出?。　苯又尤脒m量面粉，與之前的漿水“霍霍”在一起，一邊按壓一邊折疊，將它揉成團(tuán)，“冷靜”一個(gè)小時(shí)。

顯然，忙完一套程序后，奶奶已經(jīng)感到疲憊了，豆大的.汗珠落在衣服上，散發(fā)著一股混著泥土的汗酸味，白頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。

一個(gè)小時(shí)到了，只見(jiàn)奶奶撥出一個(gè)小揪揪，放手心緊握，然后搓成小圓球，餡也是跟面團(tuán)1：1，搓成小圓球。再取一個(gè)小面團(tuán)，將它捏成一個(gè)窩窩頭的形狀，把餡料放進(jìn)去，用大拇指輕輕的把接口撫平，拿我們的模具壓好后，再刷一層蛋黃液，就可以放入烤箱啦！

出箱后，奶奶立馬拿出月餅，一家家的登門(mén)?！霸嘛炞龆嗔耍靡粋€(gè)吃吧！”“剛出爐的給小朋友吃一個(gè)吧！”月餅似乎成了友情的代表，傳給各家各戶(hù)的人們。

小學(xué)作文春節(jié)開(kāi)頭 篇9

除夕是一年中的最后一天，古代《風(fēng)土記》記載：至除夕，達(dá)旦不眠，謂之守歲。傳說(shuō)，這一夜守歲，來(lái)年可萬(wàn)事如意、心想事成。

為迎接佳節(jié)，人們都穿上了漂亮的新衣，門(mén)窗貼上了對(duì)聯(lián)、窗花、陽(yáng)臺(tái)掛上了大紅燈籠。到處煥然一新，呈現(xiàn)一片祥和、熱鬧的景象。

晚上八點(diǎn)鐘，祖國(guó)傳統(tǒng)一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了，我們一家聚在一起，觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。今年晚會(huì)的節(jié)目既豐富又精彩！有優(yōu)雅的舞蹈、幽默的小品、動(dòng)聽(tīng)的歌聲……無(wú)不顯示著祖國(guó)的明天越來(lái)越強(qiáng)大，人民的生活越來(lái)越幸福！

晚會(huì)節(jié)目中，最令我難忘的'是國(guó)際魔術(shù)大師劉謙表演見(jiàn)證奇跡的魔術(shù)。三枚硬幣在眾目睽睽之下競(jìng)穿過(guò)完好無(wú)損的有機(jī)玻璃，多么神奇，多么令人不可思議！

四個(gè)多小時(shí)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)接近尾聲，新年的鐘聲即將敲響，美好的祝愿不斷從手機(jī)短信中傳來(lái)……

“噼里啪啦、噼里啪啦”，此起彼伏、震耳欲聾的鞭炮聲陣陣響起，我再也忍不住了，于是，拿起沙發(fā)上事先準(zhǔn)備好的一堆花炮和打火機(jī)，沖出門(mén)外。

我點(diǎn)燃了一個(gè)“哨聲月旅行”，灰色的引線噴出暗紅色的火花，“嗖……”地一聲上了天，在空中繞了一大圈后又“啪”地一聲炸開(kāi)。無(wú)數(shù)的焰星像一只只美麗的黃蝴蝶，飄飄悠悠的下落，幾秒鐘后，便消失在茫茫除夕夜中。

我興致勃勃地一連放了十幾個(gè)花炮。有“孔雀展翅”、“天女散花”、“月月紅”……天空被五彩繽紛的焰火打扮得格外美麗，過(guò)年的氣氛越來(lái)越濃郁了。

零點(diǎn)過(guò)后，我們?nèi)页酝晗?，開(kāi)始守歲，繼續(xù)欣賞各臺(tái)有趣的節(jié)目。

除夕之夜我過(guò)得真開(kāi)心！

小學(xué)作文春節(jié)開(kāi)頭 篇10

春節(jié)是一年當(dāng)中最大的節(jié)日。是新的一年的第一天。每到春節(jié)，我們小孩子心里都是美滋滋的，因?yàn)檫@一天，我們都會(huì)收到很多很多紅包！不但如此，在這一天家里還會(huì)做許多好吃的菜！

除夕這天，我一大早就起來(lái)了，穿了新衣服走出房間，我家已經(jīng)忙開(kāi)了。爸爸正準(zhǔn)備殺雞宰鴨，媽媽已經(jīng)買(mǎi)了很多好吃的。我也幫起了忙，幫爸爸媽媽做些力所能及的事情。我們忙了一整天，時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就是傍晚了。我看著這一桌子菜，口水流了不少。旁邊的媽媽看穿了我的`心思說(shuō)：“還要等一會(huì)兒才可以吃哦！”過(guò)了一會(huì)兒，等爺爺奶奶都到齊了，我們一家子圍坐在一起甜甜美美的吃起來(lái)“年夜飯”。這一餐我吃了很多菜，都快把我的肚皮撐破了！

這一天，我非常開(kāi)心，如果每天都這樣那簡(jiǎn)直太棒了。

小學(xué)作文春節(jié)開(kāi)頭 篇11

只要是中國(guó)人，不管身在世界何處，一定都知道我們中國(guó)最隆重的節(jié)日--春節(jié)。孩子們愛(ài)過(guò)春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)能拿到壓歲錢(qián)；大人們愛(ài)過(guò)春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)朋友能歡聚一堂；老人們愛(ài)過(guò)春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)在外忙碌工作的兒女能回家。

春節(jié)，是中國(guó)人最重視的節(jié)日。每年這個(gè)時(shí)候，除非萬(wàn)不得已，不管是在異鄉(xiāng)打工的人們，還是在外地讀書(shū)的莘莘學(xué)子，無(wú)不毅然決然地加入浩浩蕩蕩的“春運(yùn)大軍”，所謂“一票難求”，那可不是蓋的！

春節(jié)，是闔家團(tuán)圓的節(jié)日。當(dāng)人們風(fēng)塵仆仆地從天南地北趕回溫馨的家，推開(kāi)門(mén)的那一刻，面對(duì)親人們的張張笑臉和熱情的擁抱，旅途的勞累一掃而空，臉上無(wú)不洋溢著幸福的`微笑。女兒急著打開(kāi)行李箱：“媽?zhuān)靵?lái)試試我給您買(mǎi)的新衣服。”父親拉著兒子的手：“來(lái)來(lái)來(lái)，幺兒，快坐下來(lái)跟我聊聊你的工作?！蹦懵?tīng)，那一聲聲、一句句，全是親人們一年到頭最盼望的團(tuán)聚的幸福！

春節(jié)，更是品嘗美食的節(jié)日。年夜飯的餐桌上，擺滿(mǎn)了各種美味佳肴，空氣中彌漫著誘人的香氣。廚房里忙碌的人們，恨不得把自己的拿手好菜一一端上餐桌。親朋好友們你一杯我一杯，美酒中斟滿(mǎn)了對(duì)彼此的祝福。所以說(shuō)，“每逢春節(jié)胖三斤”，不是沒(méi)有道理的哦。

一年又一年的春節(jié)，就這樣滿(mǎn)載著團(tuán)圓，滿(mǎn)載著感恩，滿(mǎn)載著向往，讓人們?cè)谶@年復(fù)一年的等待與團(tuán)聚中，慢慢地從收壓歲錢(qián)的孩子，變成發(fā)壓歲錢(qián)的父母，再變成等待兒孫歸來(lái)的祖父母……

小學(xué)作文春節(jié)開(kāi)頭 篇12

我們國(guó)家有許多傳統(tǒng)節(jié)日，每個(gè)節(jié)日都有不少的習(xí)俗，而我覺(jué)得最熱鬧的是春節(jié)。

每到除夕，每家每戶(hù)都要在門(mén)上貼上喜慶的對(duì)聯(lián)；掛上大大的紅燈籠；放著絢麗多姿的煙火；吃著團(tuán)圓的年夜飯……

我最喜歡放煙花。煙火的種類(lèi)繁多，有沖天炮，有拿在手上打的，有放在水里炸的'……開(kāi)始放煙火了，五光十色的煙火直沖云天，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。它們把深邃的夜空裝點(diǎn)得更加迷人。煙火的樣子千姿百態(tài)，有的像怒放的牡丹；有的似盛開(kāi)的桃花：有的如同一個(gè)個(gè)含苞待放的月季……他們一邊看這漂亮的夜空，一邊高興地說(shuō)：“瞧！這各式各樣的煙火多美啊！”有的小朋友還歡呼道：“過(guò)年了！過(guò)年了！”有的人情不自禁地跳起了舞！

你知道過(guò)年為什么要放鞭炮嗎？傳說(shuō)“年”是一種怪獸，它每到除夕之夜都要傷害人們的性命，人們發(fā)現(xiàn)它有三怕，怕紅色、光、聲音。人們就用鞭炮的光、聲音和顏色嚇跑“年”。

我愛(ài)這熱鬧的春節(jié)，你呢？

小學(xué)作文春節(jié)開(kāi)頭 篇13

又到了一年一度的春節(jié)，我們開(kāi)始了忙碌有趣的一天。

早上，我把提前剪好的窗花貼上了窗戶(hù)，爸爸媽媽把彩帶掛上，還把那個(gè)又大又紅的燈籠掛上了客廳的中央，到處都是熱鬧喜慶的氛圍，因?yàn)樾碌囊荒険碛行碌钠谂危?/p>

中午，我?guī)桶职职言诔匈I(mǎi)的雞、鴨、鵝和魚(yú)拿了出來(lái)。媽媽把玉米、紅薯、白菜等蔬菜也拿了出來(lái)。

到了下午，爺爺奶奶和姥姥姥爺?shù)搅?。媽媽已?jīng)把餃子餡準(zhǔn)備好了，我全家人一起包餃子了。

媽媽把面拽成一個(gè)個(gè)小正方形，然后把正方形變成一個(gè)個(gè)小圓形。爸爸用搟面杖把小圓形的'面團(tuán)搟成又圓又薄的大圓形，這就是餃子皮。

我學(xué)著媽媽的動(dòng)作，開(kāi)始包餃子了。先把餃子餡放到皮的中央，再把兩邊的皮扣上，然后把另外兩邊的皮往中央推，然后把它們扣緊，這樣一個(gè)餃子就包好了，煮熟后就大功告成了。所有的菜都準(zhǔn)備好了，我們的年夜飯就可以開(kāi)吃了。

大家一邊看著春晚，一邊吃著年夜飯，真是一個(gè)難忘的春節(jié)呀！

低頭見(jiàn)愛(ài)作文十六篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)或生活中，大家或多或少都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文，寫(xiě)作文對(duì)我們身心有很大的益處，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。寫(xiě)作能寫(xiě)，但是寫(xiě)的亂七八糟怎么辦？以下是小編精心收集整理的低頭見(jiàn)愛(ài)作文十六篇,帶給大家。希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

低頭見(jiàn)愛(ài)作文(篇1)

現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)，手機(jī)隨處可見(jiàn)。手機(jī)雖然方便，可是有時(shí)會(huì)讓人著迷，無(wú)法自拔。今天，我們就來(lái)談?wù)勈謾C(jī)吧！

有一次，我和媽媽去公園玩，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔正在邊看手機(jī)，邊走路。因?yàn)闆](méi)看路，他居然一頭撞在了電線桿上。接下來(lái)的事更是好笑，那個(gè)叔叔仍在看手機(jī)，竟把電線桿當(dāng)成人了，低著頭就說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)不起！說(shuō)完他繼續(xù)埋頭苦干起來(lái)。路人都笑了，他也置之不理。

手機(jī)像對(duì)人們施了魔法一般。我發(fā)現(xiàn)大街小巷里的人，都變成了僵尸。人們好似都被專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練過(guò)一樣，做著同樣的動(dòng)作看手機(jī)，好似一天不看手機(jī)就要抓狂。毫不夸張地說(shuō)，兩三歲的小孩都沉迷于手機(jī)。大家都專(zhuān)心致志地開(kāi)展著工作，周?chē)@得極其安靜。

我和媽媽去超市買(mǎi)衣服，圍著超市轉(zhuǎn)了好幾圈，結(jié)果兩手空空回了家。直到爸爸開(kāi)口問(wèn)，媽媽才回過(guò)神來(lái)，放下手機(jī)說(shuō)：我們什么都沒(méi)有買(mǎi)。因?yàn)閶寢屢恢痹谟檬謾C(jī)處理工作。

手機(jī)有藍(lán)光，對(duì)人的眼睛有害。藍(lán)光照眼睛一兩個(gè)月，眼睛的視網(wǎng)膜就會(huì)損壞，嚴(yán)重的會(huì)脫落。所以，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離手機(jī)。吃飯不看手機(jī)，走路不看手機(jī)。

手機(jī)使生活更方便，但不能讓手機(jī)擾亂我們的生活，損害我們的健康。不讓我們掉入手機(jī)的世界種，不要做低頭族。

低頭見(jiàn)愛(ài)作文(篇2)

中國(guó)是個(gè)多名族的國(guó)家，擁有56個(gè)名族，比如漢族，白族，土族，彝族等等。哦，不，現(xiàn)在應(yīng)該是57個(gè)民族，又新增了一個(gè)低頭族，而且人口數(shù)不勝數(shù)。

低著頭，多不好??！若抬起頭，精神抖擻，多好。為什么大家都要低著頭？看看每個(gè)人的家中，是不是總有幾個(gè)整天躺在床上拿著手機(jī)看的人？放眼大街上，幾乎每個(gè)人都拿著手機(jī)在看，現(xiàn)在連小學(xué)生見(jiàn)面的話題都是：唉，你看這手機(jī)怎么樣？剛買(mǎi)的。你的XX游戲玩得咋樣？什么段位了？你XX電視劇追到第幾集啦？

年紀(jì)小的，可能還有父母管著，可是年紀(jì)稍微大一點(diǎn)的，就幾乎不能管束了。有些孩子甚至背著父母偷偷買(mǎi)手機(jī)玩游戲，耽誤了學(xué)習(xí)。小學(xué)生們，都說(shuō)自己不玩了，可是，老師和家長(zhǎng)都不知道，他們?cè)诰W(wǎng)上約起來(lái)通宵打游戲。五花八門(mén)的手機(jī)游戲，可真是讓孩子深陷其中，無(wú)法自拔。

玩游戲就算了，還有些孩子沉迷于各種皮膚，充錢(qián)也是很多的。曾經(jīng)有新聞報(bào)道：一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生玩迷你世界這款游戲，充入了六萬(wàn)元。六萬(wàn)元?。?duì)于一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō)，可不是個(gè)小數(shù)目。他的父母肯定生氣極了，幾個(gè)月甚至一年的心血就在一日之間消失得無(wú)影無(wú)蹤。有些家長(zhǎng)特別忙碌，孩子在家沒(méi)有父母陪伴，就玩手機(jī)到三更半夜，最后猝死。其實(shí)，除了玩手機(jī)，看書(shū)、出門(mén)、運(yùn)動(dòng)都是有意義的事。

人們啊，抬起頭，看看湛藍(lán)的天空吧！鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)，云朵飄逸而起，天空中的世界是多么美好?。?/p>

低頭見(jiàn)愛(ài)作文(篇3)

同學(xué)們，你們知道低頭族嗎？“低頭族”就是無(wú)論走路還是吃飯，總是喜歡低著頭。你們知道，低頭族們都喜歡一個(gè)“萬(wàn)人迷”嗎？這個(gè)“馬人迷”就是“手機(jī)”！它可是傳說(shuō)中可怕的家伙，外表極吸引人。很多低頭族被它迷得神昏顛倒的。

還記得我看過(guò)的一個(gè)印象極深的視頻：那天微風(fēng)和煦，媽媽牽著活潑可愛(ài)的女兒走在馬路上。只聽(tīng)“叮咚”一聲，媽媽立馬甩開(kāi)女兒的手，迫不及待地打開(kāi)挎包，拿起手機(jī)，查看最新的消息。皺著的眉頭馬上舒展開(kāi)來(lái)，嘴角也隨著上翹，一臉雀躍整個(gè)人顯得心情頗好。玩手機(jī)的時(shí)候還時(shí)不時(shí)地低頭發(fā)出笑聲，但她不知道的是一個(gè)巨大的危險(xiǎn)正在朝她們靠近。

兩歲的女兒見(jiàn)媽媽撒開(kāi)了她的手，就乖乖的在原地等媽媽牽她過(guò)馬路。這時(shí)一個(gè)賊眉鼠眼的男子，鬼鬼祟祟地靠近小女孩，小心翼翼往周?chē)搅颂?，又瞟了膘婦女確定可以實(shí)施計(jì)劃，便笑著問(wèn)小女孩：“小妹妹，你媽媽呢？”，“在……旁邊，”小女孩輕輕地說(shuō)，一臉無(wú)害。男子再次瞥了眼婦女又對(duì)女孩說(shuō)，：“你媽媽在忙，叔叔帶你去買(mǎi)糖吃，再回來(lái)找媽媽好不好？”女孩對(duì)著笑容滿(mǎn)面的男子，點(diǎn)了點(diǎn)頭，牽著男子的手便走了。

過(guò)了一會(huì)，婦女好像想起了什么，放下了手機(jī)。習(xí)慣性地把手?jǐn)傞_(kāi)招了招，但預(yù)料中的那只胖乎乎的小手卻遲遲沒(méi)拉住她，婦女皺了皺眉頭向四周看了看，都沒(méi)小女孩的身影。她嘴巴張得大大的，都能裝下一個(gè)蘋(píng)果了，著急地喊道“：女兒，我的寶貝，你在哪里，快跟媽媽回家……！嗚……”那聲音里帶著顫抖，時(shí)不時(shí)地哽咽一下，她無(wú)助地望著前方，目光里透著無(wú)限悲哀，但沒(méi)有人回應(yīng)她，她的腿頓時(shí)軟了下來(lái)，癱在了地上，無(wú)助地看著這個(gè)熙熙攘攘城市，很陌生?？墒沁@又有什么用呢？她恨自己啊，恨自己癡迷于手機(jī)，連自己的孩子都丟了。

是呀，你所忽略的那幾分鐘，就可能關(guān)系到一個(gè)人的生命，也關(guān)乎到一個(gè)家庭的幸福。所以，低頭族們放下你手中的手機(jī)，來(lái)關(guān)心一下你邊的人和事物吧！

低頭見(jiàn)愛(ài)作文(篇4)

心里想著：我不會(huì)向挫折低頭，漫無(wú)邊際、漫無(wú)目的地穿梭在大街冷巷之中，剛才被雨點(diǎn)打碎的蜘蛛網(wǎng)竟又完完整整地掛在那里。

還積了不少水，他坐在水坑里一時(shí)竟什么也想不起來(lái)了，車(chē)子摔倒在了泥水坑里，我要勇敢地往前走！然后，誰(shuí)知暴風(fēng)之后，不知不覺(jué)，風(fēng)雨過(guò)后。

雖沒(méi)有太陽(yáng)，自己卻顯得那么卑微，口袋里還裝著那張被揉皺了的57分的數(shù)學(xué)卷子，儼然一道風(fēng)景，他的糊口一直十分夸姣，不一會(huì)工夫，抖了抖身上的臟水，但他心里知道，就算經(jīng)歷過(guò)挫折也不會(huì)一蹶不振，瞧，臉上浮現(xiàn)出一絲笑臉?biāo)局绷松碜?，那該死的風(fēng)又回來(lái)了。

他嘴角微微一動(dòng)。

糊口中的良多人為自己的理想努力勇敢地走下去，此時(shí)，他回身騎上車(chē)，這時(shí)，由于經(jīng)受的打擊已經(jīng)讓他沒(méi)有了站起來(lái)的勇氣，暴風(fēng)以不可抵抗之勢(shì)刮亂了他的頭發(fā)，他不想回家，這小小的蜘蛛正代表了經(jīng)歷過(guò)挫折卻不會(huì)倒在命運(yùn)腳下的人們??！想到這，風(fēng)也越刮越猛。

他已騎到了郊外。

他正閃著錦繡的毫光，悲傷的淚水順著他那俊俏的臉龐流下哐當(dāng)一聲，被父母慣壞了的他根本經(jīng)不起這樣的打擊，他大為觸動(dòng)：這么小的東西都不會(huì)被風(fēng)雨擊垮，雨越下越大，在漸漸降臨的夜幕中，朝家里奔去。

驟雨無(wú)情地打在他的臉上，卻在拼命地蹬著自行車(chē)，把新結(jié)的蛛網(wǎng)摧毀了，雨停了，頑強(qiáng)的蜘蛛又開(kāi)始織網(wǎng)了。

自己就是這風(fēng)雨過(guò)后的太陽(yáng)，又習(xí)慣性地輿了理頭發(fā)，路旁是一片玉米地，這里的路面坑坑洼洼。

而他，只能在雨點(diǎn)毫無(wú)所懼地打在他的頭上、身上，他看到地里兩根玉米稈之間有一個(gè)蜘蛛在織網(wǎng)，不想讓父母失望。

低頭見(jiàn)愛(ài)作文(篇5)

人生或許是一場(chǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，有的人說(shuō)要一直緊盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，也有的人說(shuō)應(yīng)珍惜的是沿途的風(fēng)景，恰似低頭花開(kāi)。

魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“俯首甘為孺子牛，”他便有一顆愿意低頭的心，所以他看得見(jiàn)祥林嫂的不幸在眾人的祝福聲里畫(huà)上了一個(gè)所謂的句號(hào)，他聽(tīng)的見(jiàn)孔乙己在眾人的譏笑里說(shuō)“竊書(shū)不是偷書(shū)”的可笑的悲哀。他的低頭使他與殺敵報(bào)國(guó)無(wú)緣，但他的筆下一顆顆美麗的種子早已在苦難的大眾心里生根發(fā)芽。

他的低頭如溪流繞過(guò)山嶺一樣的堅(jiān)定隱忍，也有著當(dāng)溪流流入大海的無(wú)邊遼闊，低頭，撒種，再見(jiàn)卻已是花開(kāi)。

銅鏡里倒映的面容淡雅的似一枝清荷，卻又多了幾分女子特有的嬌態(tài)，宣旨的大臣們一遍又一遍的問(wèn)著愿意出塞的人選。去，面對(duì)的是大漠的無(wú)盡荒涼，留，父兄們流淌著的鮮血是不是有可能濺在沙場(chǎng)的幾處？帶上一抹明麗的笑容低下頭，大步走向大臣們，只是淡淡的一句：“我愿去?！钡拖骂^，拋下皇都的無(wú)盡繁華，一步步的走向大漠，她的低頭使她與錦衣玉食無(wú)緣，但她的離開(kāi)的每一步都挽留了戰(zhàn)場(chǎng)上的那些仍就鮮活著的生命。

她的低頭如同皓月不與紅日爭(zhēng)耀的隱忍清靜，也有了皓月在夜幕里的朗朗清輝，低頭，撒種，再見(jiàn)已是花開(kāi)。

孟買(mǎi)佛學(xué)院的學(xué)生的第一堂課，便是進(jìn)出一扇小門(mén)，幾乎所以的學(xué)生都要做一個(gè)普遍的動(dòng)作——低頭，然而這一舉動(dòng)卻令很多人受到了啟發(fā)。

人生路上我們總要面臨無(wú)數(shù)選擇，記得這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作——彎腰，低頭。

天下柔弱莫過(guò)于水，然攻堅(jiān)強(qiáng)者，莫能勝之，水之所以可以以柔克剛，是因?yàn)樗玫皖^，人生路上，記得低頭，撒種，再見(jiàn)便是花開(kāi)。

低頭見(jiàn)愛(ài)作文(篇6)

告別“低頭族”

大家猜猜，世界上最?lèi)?ài)玩手機(jī)的國(guó)家是哪個(gè)國(guó)家呢？嘻嘻，讓我告訴你吧，是中國(guó)哦！國(guó)外公司調(diào)查顯示：中國(guó)人最?lèi)?ài)用手機(jī)玩游戲。

看到這個(gè)答案，大家是不是很吃驚呢？其實(shí)，據(jù)調(diào)查顯示，手機(jī)游戲占據(jù)了中國(guó)人移動(dòng)設(shè)備的三分之一，平均每人每天玩手機(jī)游戲51分鐘，如果是13歲以上的哥哥姐姐的話，時(shí)間可能會(huì)更長(zhǎng)。

我不僅上網(wǎng)查閱了資料，還在我家小區(qū)門(mén)口進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。

調(diào)查時(shí)間：xx年2月15日星期日

調(diào)查地點(diǎn)：東方景園小區(qū)大門(mén)口

過(guò)路人數(shù)

18人

“低頭族”人數(shù)

開(kāi)車(chē)

3人

走路

7人

“低頭族”人數(shù)占百分比

開(kāi)車(chē)

16.7%

走路

38.9%

總共

55.6%

從這張表格可以看出，“低頭族”人數(shù)占過(guò)路人數(shù)的一半多。對(duì)此，我的看法是：長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)不僅會(huì)影響到自身的健康，而且在車(chē)上看手機(jī)，還會(huì)影響到交通安全，看來(lái)“低頭族”的危害真大呢！

聽(tīng)完了我的介紹，大家是不是有所反思？讓我們告別“低頭族”，抬起頭來(lái)，看看這個(gè)美麗的世界吧！

低頭見(jiàn)愛(ài)作文(篇7)

184、生命里有暗淡有光明有低沉有希望一個(gè)人的行為決定一個(gè)人的心態(tài)。

185、動(dòng)了真感情的人都會(huì)喜怒無(wú)常這個(gè)塵世除了從容的大地山川以及從不懂憂(yōu)傷的云彩和石頭恐怕沒(méi)有未曾痛過(guò)的人吧。不同凡俗的人生要么快樂(lè)得有滋有味要么痛苦得有聲有色。

186、對(duì)一個(gè)城市的留戀其實(shí)只是留戀那里的人和事更多的是沉淀在那個(gè)城市里自己最好的年華。不管在什么地方生活都有喜有悲沒(méi)有必要羨慕別人增添自己的煩惱。

187、單身是領(lǐng)悟戀愛(ài)是失誤分手是覺(jué)悟結(jié)婚是錯(cuò)誤;離婚是醒悟在婚是執(zhí)迷不悟。

188、既不回頭何必不忘;既然無(wú)緣何需誓言。今日種種似水無(wú)痕明夕何夕君已陌路。

189、人生的磨難是很多的所以我們不可對(duì)于每一件輕微的傷害都過(guò)于敏感。在生活磨難面前精神上的堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)動(dòng)于衷是我們抵抗罪惡和人生意外的武器。

190、成熟的人把握說(shuō)實(shí)話的分寸看得穿不說(shuō)破顧全了別人的面子也成全了自己的智慧。

191、想要得到別人的愛(ài)首先要學(xué)會(huì)自己愛(ài)自己。一個(gè)連自己都不愛(ài)的女人別人憑什么來(lái)愛(ài)你男人不會(huì)感激一個(gè)你為家庭而讓自己容顏憔悴的女人他們要的是美麗動(dòng)人臉色紅潤(rùn)的孔雀。

192、在屬于自己的狹小世界里守著簡(jiǎn)單的安穩(wěn)與幸福不驚不擾地過(guò)一生。有些人在紛擾的世俗中以華麗的姿態(tài)盡情地演繹一場(chǎng)場(chǎng)悲喜人生。

193、你要相信總會(huì)有不期而遇的溫暖和生生不息的希望在不經(jīng)意間出現(xiàn)在我們的生命里。

194、青春讓我們學(xué)會(huì)了悲傷、逞強(qiáng)、強(qiáng)顏歡笑。擁有了一顆仁慈的心會(huì)感到心安。擁有一顆寬容的心會(huì)感到從容。擁有一顆理解心會(huì)感到快樂(lè)。擁有一顆真摯心會(huì)感到欣慰。擁有一顆大度心會(huì)感到知足。

195、有些事情可以改變我們就要盡力把它們往好的方面改變;有些事情我們改變不了但是我們可以坦然接受事實(shí)至少我們不會(huì)心力交瘁。

196、即使遭遇了人間的不幸能夠解決一切困難的前提是活著。只有活著才有希望。無(wú)論多么痛苦多么悲傷只要能夠努力地活下去一切都會(huì)好起來(lái)。

197、人生有一條路不能回頭就是放棄的路;人生有一條路不能拒絕就是成長(zhǎng)的路;人生有一條路不能迷失就是信念的路;人生有一條路不能停滯就是奮斗的路;人生有一條路不能忘記就是回家的路。

198、荏苒時(shí)光悲傷伴隨著夢(mèng)想成長(zhǎng)?？偸且詾槲覀?cè)诓恢挥X(jué)中失去了一切。但其實(shí)我們所失去的只不過(guò)是現(xiàn)在所擁有的一切而我們所擁有的也只不過(guò)是現(xiàn)在所正在失去的一切

低頭見(jiàn)愛(ài)作文(篇8)

唉，低頭族老爸又開(kāi)始看手機(jī)了。只見(jiàn)他翹著二郎腿，左手拿著手機(jī)，右手食指從下到上滑，翻看著每天的最新新聞。我湊上去看了看，老爸朝我瞪了瞪眼說(shuō)：“小孩子不學(xué)好，看手機(jī)有什么用？趕快去寫(xiě)作業(yè)?！蔽液懿环猓睦锵耄簽槭裁次揖筒荒芸?？但是我不敢違抗他，假裝無(wú)所謂地甩甩頭，嘴里嘀咕著，然后就去寫(xiě)作業(yè)了。

老爸就是一個(gè)資深的低頭族，只要一有空，就擺出他的經(jīng)典姿勢(shì)：左手拿著手機(jī)，右手食指從下到上滑。

周末發(fā)數(shù)學(xué)試卷，我考了九十七分，心里特別開(kāi)心，想趕快告訴老爸。老爸正坐在沙發(fā)上，又做出了經(jīng)典動(dòng)作，左手拿手機(jī)，右手食指滑動(dòng)，臉上露出滿(mǎn)足的笑容。我掏出試卷，告訴老爸，我數(shù)學(xué)考了九十七分。老爸不以為然地說(shuō)：“噢，放在這兒吧，我還要看新聞?！鳖D時(shí)，我感到十分的傷心，垂頭喪氣地走開(kāi)了，心想，怎么就不能表?yè)P(yáng)我一下呢？我有點(diǎn)小傷心。

老爸對(duì)手機(jī)嚴(yán)重的依賴(lài)已經(jīng)達(dá)到了病態(tài)的程度，時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)它。

今天下午，老爸正在低頭看手機(jī)，聽(tīng)到老媽叫他去給弟弟換尿布，他頭也不抬，就去給只有四個(gè)月大的小弟弟換尿布。只見(jiàn)他左手拿著手機(jī)在屏幕上滑動(dòng)，右手給小弟弟換尿布?；蛟S是他太癡迷了，就在這時(shí)，小弟弟猛然“發(fā)威”，撒了泡尿，都尿在了老爸的手上，手機(jī)也未能幸免。老爸滿(mǎn)臉尷尬，露出哭笑不得的表情。這才放下手機(jī)，專(zhuān)心給弟弟換尿布。

哎！這不，我剛寫(xiě)完這篇作文，一轉(zhuǎn)身，看到老爸又做出了他的經(jīng)典動(dòng)作——看手機(jī)。

低頭見(jiàn)愛(ài)作文(篇9)

我家有，每天晚上吃完晚飯都出去散步的習(xí)慣，那是去年冬天……

去年冬天的一個(gè)晚上，正好下了雪，媽媽帶我穿好衣服去公園散步。到了公園后發(fā)現(xiàn)雪下的真是厚，在草坪上的大約有四五厘米厚吧，連樹(shù)枝上面都有很厚的積雪。

我提出讓我在草坪上玩兒一會(huì)兒媽媽同意了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)松樹(shù)的一個(gè)枝條斷了，我知道是因?yàn)檠┫碌奶?，太重了，松?shù)的枝條承受不了這么重，所以松樹(shù)的枝條實(shí)在受不了時(shí)就斷了，但是為什么旁邊的無(wú)花果樹(shù)，卻沒(méi)有折枝的現(xiàn)象？我突然發(fā)現(xiàn)無(wú)花果樹(shù)的枝條比松樹(shù)的細(xì)，而且它沒(méi)有葉子當(dāng)雪落在上面，重量太重時(shí)，他就會(huì)低頭，這一低頭，樹(shù)上的雪，自然就落下來(lái)了。就不會(huì)造成折枝的現(xiàn)象。是啊，松樹(shù)自古人們就贊揚(yáng)它永不低頭的品質(zhì)，可是有誰(shuí)想到這個(gè)品質(zhì)也有壞處呢？我覺(jué)得做人還不如不要像松樹(shù)那般固執(zhí)，應(yīng)當(dāng)像無(wú)花果一樣，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)牡皖^，那樣我們才會(huì)在這個(gè)社會(huì)中生存下去。

當(dāng)回家時(shí)我問(wèn)媽媽?zhuān)⒏嬖V了他關(guān)于我的，發(fā)現(xiàn)和我的想法。媽媽說(shuō)：“這個(gè)無(wú)花果的品質(zhì)的確是好品質(zhì)，但是你低頭后不能不再抬起來(lái)，無(wú)花果他其實(shí)并沒(méi)有像大雪屈服，而是先低頭，在養(yǎng)精蓄銳，等到再難過(guò)后再挺起腰身抬起頭。做人處事，要學(xué)會(huì)機(jī)靈一點(diǎn)兒，這樣才能成功。”我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳敲此蓸?shù)就是不好的嘍？”“也不可以這樣判斷，松樹(shù)的本性還是好的，他頑強(qiáng)，但是做人不能做一個(gè)管過(guò)頑固的人不懂低頭，不然會(huì)很難在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)生存。孩子，無(wú)花果的低頭雖好，那是他的本心不變，就是為了在風(fēng)雪過(guò)后茁壯成長(zhǎng)。但是要和社會(huì)上的某些人一樣，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷而低頭，最后的初心變了，那么這種低頭是不可取的?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。

我明白了，做人不能太固執(zhí)，要有適時(shí)的低頭，并且低頭后的初心不變，這樣才是最好的。

低頭見(jiàn)愛(ài)作文(篇10)

月亮和星星很難說(shuō)哪個(gè)是最好的，如果你不因?yàn)殄e(cuò)過(guò)月亮而低頭哭泣的話，也許會(huì)看見(jiàn)漫天繁星。

如今六年級(jí)的我相比以前，從對(duì)學(xué)習(xí)滿(mǎn)眼不在乎到現(xiàn)在的一次次奮斗，究竟是什么能讓我改變這么多？大概是看清成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷之后吧——思緒將時(shí)光拉向過(guò)去。

教室里督促我們勵(lì)志的幾個(gè)大字格外顯眼，每一個(gè)清晨，我總會(huì)忍不住看幾眼，心里暗暗打氣。對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥時(shí)，那幾個(gè)大字——“你今天努力了嗎”就浮現(xiàn)在我眼前，于是我開(kāi)始奮斗，開(kāi)始勵(lì)志。在每個(gè)睡眼惺忪的早晨，在每一個(gè)靜謐的深夜，都印上了我努力學(xué)習(xí)的身影。經(jīng)過(guò)將近兩周的時(shí)間，我已經(jīng)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的準(zhǔn)備迎接今天的考試。但在每一個(gè)努力的影子后，殊不知卻是今日數(shù)學(xué)卷上留下的莫大空白我開(kāi)始質(zhì)問(wèn)自己，或許我真不是學(xué)習(xí)的料。經(jīng)過(guò)那一次我開(kāi)始變得一蹶不振，成績(jī)直線下滑，面對(duì)老師的訓(xùn)斥和父母的指責(zé)，我更是討厭學(xué)習(xí)。

某一個(gè)早晨，我的朋友在晨讀之前往我手里塞張紙條，我以為又是什么熱門(mén)八卦，急忙打開(kāi)——里面寫(xiě)著“你不努力，誰(shuí)也給不了你想要的生活”看到這句話的我竟一時(shí)間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，愣了一下，緊接著眼里空洞洞一片，有點(diǎn)無(wú)所適從。不知何時(shí)眼眶里掉下了幾顆珍珠大的眼淚，回憶起以前奮斗的自己，是多么美好，我卷起紙條，心里暗暗下了決心。開(kāi)始反思為什么以前沒(méi)成功，是學(xué)習(xí)方法不對(duì)？找到問(wèn)題的我瞬間心潮澎湃，擦了擦眼淚，重新掛起了笑容，從頭開(kāi)始努力。其中考即將來(lái)臨，我的心也不由慌亂起來(lái)，復(fù)習(xí)的時(shí)間不多了，于是我開(kāi)始利用每一個(gè)課間，每一個(gè)午休，眼神專(zhuān)注地做筆記，背筆記。功夫不負(fù)有心人，那次期末考我成績(jī)一躍而上，從將近倒數(shù)的成績(jī)一躍到全年級(jí)前40。知道分?jǐn)?shù)的我眼睛里透露出星星點(diǎn)點(diǎn)的光，期中考后我往朋友手中塞了一張紙條，上面寫(xiě)著“謝謝”。

有的時(shí)候生活或許會(huì)壓得你喘不過(guò)氣來(lái)，但不要低頭，或許前面就是陽(yáng)光。

低頭見(jiàn)愛(ài)作文(篇11)

一抬頭，看見(jiàn)的是天。

無(wú)比遼闊與深邃，無(wú)論是疾速飛行的飛鳥(niǎo)還是遮天蔽日的浮云，都不能給它留下永久的影子。抬頭看天，似乎心靈也在天空中漂浮，自由自在，仿佛世間無(wú)可畏懼之物。

——那是面對(duì)強(qiáng)權(quán)與暴力的態(tài)度。很多惡人之所以敢作惡，只是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人敢于抬頭，沒(méi)有一個(gè)人能向著天空挺起自己的胸膛，對(duì)他們說(shuō)一聲：我不怕！但對(duì)于天空來(lái)說(shuō)，即使暫時(shí)有浮云遮住了太陽(yáng)，即使一時(shí)會(huì)有大雨傾盆，風(fēng)盡雨止之后，剩下的仍是澄凈的天空。邪不能勝正，在面對(duì)暴力與強(qiáng)權(quán)時(shí)，何妨勇敢地抬一下頭，像天空一樣堅(jiān)持自己的立場(chǎng)與原則，像天空一樣無(wú)所畏懼！

一低頭，看見(jiàn)的是地。

無(wú)比寬廣與博大，無(wú)論是嬌嫩的花朵還是疲憊的走獸都能在此覓得容身之所。低頭看地，似乎心靈也和大地一樣沉靜，溫和包容，擁有無(wú)盡的耐心和細(xì)心。

——那是面對(duì)親友與弱者的態(tài)度。他們就像花一樣，在大地上某個(gè)不為人知的角落靜靜地開(kāi)著，只有低下頭去細(xì)品，才能感受到它的美麗與芬芳。但如果你一味抬著頭不管不顧，只看見(jiàn)廣闊的天空而忽視了身邊的芬芳，它們就有可能悄然逝去，再也無(wú)法挽回。在面對(duì)親友與弱者時(shí)，為什么不低一下頭，像大地一樣包容與寬廣，像大地一樣留住自己身邊每一縷芬芳！

在生命中，我們總會(huì)有要反抗的人，所以我們要抬頭。生命中也總會(huì)有需要保護(hù)的人，所以我們要低頭。朱自清說(shuō)，在抬頭與低頭之間，日子匆匆流過(guò)。而我們要做的，就是不為一時(shí)的抬頭與低頭后悔。然而，一些人永遠(yuǎn)抬著頭，喪失了大地的寬容與博大，以致傷痕累累、眾叛親離：一些人總是低著頭，喪失了天空的無(wú)畏與抗?fàn)?，以致軟弱可欺。還有一些人對(duì)敵人卑躬屈膝，卻對(duì)己方趾高氣揚(yáng)，這就是魯迅所謂“弱者受辱，揮刀向更弱者”了。

永遠(yuǎn)抬頭與永遠(yuǎn)低頭，我們都會(huì)喪失生命中的一些東西。為何不學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間抬頭與低頭？對(duì)強(qiáng)者，要學(xué)會(huì)“抬頭”，要不屈、勇于抗?fàn)?；?duì)弱者，要學(xué)會(huì)“低頭”，要包容、寬廣。只有這樣，我們才不至于過(guò)累，才不會(huì)漏掉路旁的美景，也不至于懦弱可欺：也只有這樣，我們才可能在抬頭與低頭間看見(jiàn)正前方的光明。

抬頭見(jiàn)天，天行健、君子以自強(qiáng)不息；低頭見(jiàn)地，地勢(shì)坤、君子以厚德載物。

自強(qiáng)不息，厚德載物。

低頭見(jiàn)愛(ài)作文(篇12)

李白曾有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的憤慨，鄭燮曾有“千磨石擊還堅(jiān)勁，任你東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌，白居易曾有“可使寸寸折，不能繞指柔”的剛直……這些，都沒(méi)有錯(cuò)，可我卻親眼看見(jiàn)過(guò)這樣一幕——

那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的夜晚，樹(shù)木被吹得東侄西歪，無(wú)力地呻吟著。我看著幾乎要和夜色融為一體的樹(shù)木，突然發(fā)出一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，別的樹(shù)木都是順著風(fēng)勢(shì)，壓低枝干，而松樹(shù)，不低頭，不彎腰，整個(gè)身子在風(fēng)中晃動(dòng)，以樹(shù)根為中心，一圈圈地晃。漸漸地，松樹(shù)晃動(dòng)的幅度越來(lái)越大，都能看見(jiàn)根了，可依然寧折不彎，隨著一聲巨響，松樹(shù)轟然倒下了。

沒(méi)想到，第一個(gè)倒下的，居然是那最剛直的。為什么？就因?yàn)樗?，不肯屈服。那些表面上看起?lái)懦弱的樹(shù)木以俯首的姿態(tài)，讓風(fēng)刮過(guò)，不制造阻力，逃過(guò)一劫；而松樹(shù)，濃密的松針，挺拔的樹(shù)干擋住了風(fēng)，風(fēng)有了阻力，刮不過(guò)去，自然就把它摧毀了。它敗就敗在能伸，卻不能屈。

人何嘗不是如此呢？在富蘭克林身上就發(fā)生過(guò)這樣一件事，一日，富蘭克林去拜訪自己的老師，他昂首闊步地走著，沒(méi)想到進(jìn)老師家門(mén)時(shí)，一頭撞在了門(mén)框，一臉沮喪。老師見(jiàn)狀，哈哈大笑著對(duì)富蘭克林說(shuō)：“這就是我今天要教你的，該低頭時(shí)就低頭?！备惶m克林由此悟出許多做人的道理。

我聽(tīng)說(shuō)有這么一種樹(shù)，它的枝干永遠(yuǎn)不會(huì)被積雪壓斷，因?yàn)檫@種樹(shù)是有彈性的，當(dāng)積雪太厚時(shí)，它就會(huì)慢慢向下彎一定程度，上面的積雪就落下來(lái)，樹(shù)枝便又恢復(fù)原狀。

我們?yōu)楹尾蛔鲆粋€(gè)這樣的人呢？有時(shí)彎彎腰，有時(shí)低低頭，很多事情就在舉手投足間解決了。

低頭見(jiàn)愛(ài)作文(篇13)

“世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我站在你面前，你卻在玩手機(jī)?！?/p>

隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，活著活著，我們便習(xí)慣性地開(kāi)始了“提線木偶”般的生活程序，心甘情愿地受欲望擺布著，不作任何斗爭(zhēng)。如斗雞場(chǎng)的公雞莫名地亢奮著，揮霍著自己鮮亮的青春。如雨天電線上的蒼蠅茫然地聚集著，麻痹著自己墮落的神經(jīng)。那些自詡為“低頭族”“手機(jī)控”的，不正是這類(lèi)人嗎？

“如果你想害了一個(gè)孩子，請(qǐng)給他一部手機(jī)。”暑假，寒假，國(guó)慶假期，甚至是雙休日，大多數(shù)孩子都離不開(kāi)手機(jī)，平板。有些深深癡迷于其中的孩子，甚至早上剛睜眼，睡眼惺忪地就要去玩手機(jī)，從而導(dǎo)致視力的嚴(yán)重下降?，F(xiàn)在的小孩子，也會(huì)玩手機(jī)，飯桌上，父母怕他們無(wú)聊，會(huì)瞎吵瞎鬧，便毫不負(fù)責(zé)地扔給他們一部手機(jī)，在這方面，他們絕對(duì)是正宗的“自學(xué)成才”，不用父母教，用自己的小手指在手中那塊發(fā)亮的方寸屏幕上劃來(lái)劃去，玩在著游戲。所以現(xiàn)在，在大街上看見(jiàn)那些一年級(jí)的，幼兒園的小朋友，鼻子上還架著一副眼鏡，人們已經(jīng)不會(huì)驚訝了。換一種角度來(lái)說(shuō)，玩手機(jī)，可以使那些孩子們的思維變得敏捷；在飯桌上，可以安安靜靜地吃飯。這樣也是好的。但是，家長(zhǎng)們，你們想想，由于你們不負(fù)責(zé)的行為，讓孩子已經(jīng)依賴(lài)上了手機(jī)，離不開(kāi)手機(jī)了，久而久之，會(huì)變得性格孤僻，不愿與別人交流，所以，從現(xiàn)在起，請(qǐng)合理規(guī)劃他們的時(shí)間吧，你若抬頭，便是晴天，別讓孩子也成為“低頭族”。

不僅是孩子們沉迷手機(jī)，無(wú)法自拔，大人們又何嘗不是呢？不管是公司白領(lǐng)，還是掃地阿姨；不管是企業(yè)高管，還是無(wú)業(yè)游民；不管在地鐵上，還是公交車(chē)上；不管是駕車(chē)時(shí)，還是走路時(shí)；無(wú)時(shí)無(wú)刻不在低頭看手機(jī)，對(duì)身邊的大千世界漠不關(guān)心。長(zhǎng)期這樣地看手機(jī)，會(huì)引起許嚴(yán)重的健康問(wèn)題，輕者近視，重者視網(wǎng)膜損壞，導(dǎo)致失明。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年死于因看手機(jī)而引起交通事故的人越來(lái)越多，聽(tīng)到這里，許多人肯定都會(huì)膽戰(zhàn)心驚，忐忑不安，生怕悲劇會(huì)降臨到自己身上，光焦慮是不夠的，得拿出一些行動(dòng)來(lái)呀，多把心思放在自己的工作當(dāng)中，而不是手機(jī)上，事業(yè)永遠(yuǎn)是第一位呀！雷布期說(shuō)：“只要站在風(fēng)口，豬也能飛起來(lái)”，我想對(duì)那些無(wú)業(yè)游民說(shuō)：“你見(jiàn)過(guò)在天空中翱翔的豬嗎？”很遺憾，你并不是活在《西游記》里，也不是豬悟能。偉大的事業(yè)應(yīng)該由自己去爭(zhēng)取，而不是成天捧著一個(gè)手機(jī)，等待天上掉餡餅，天上不會(huì)掉餡餅，如果會(huì)也只會(huì)是陷井。所以，去追尋自己的事業(yè)吧，別把大好青春浪費(fèi)在手機(jī)上面，你若抬頭，便是晴天。

科技給我們帶來(lái)了許多改變，有好的一面，也有壞的一面，我們應(yīng)該多多利用好的一面，不做“低頭族”，不做“手機(jī)控”，做最好的自己。

低頭見(jiàn)愛(ài)作文(篇14)

人生百年，轉(zhuǎn)眼即逝，你是否曾在這浩瀚的時(shí)間汪洋中綻放過(guò)?或者留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡……

舉世聞名的音樂(lè)大師——貝多芬，在他最后一次指揮樂(lè)隊(duì)演奏時(shí)，臺(tái)下響起暴風(fēng)雨般的掌聲，但是，貝多芬卻站在臺(tái)上等了許久，因?yàn)樗菚r(shí)已經(jīng)完全聾了!他聽(tīng)不到掌聲，也不知道何時(shí)結(jié)束，只能站在舞臺(tái)上等著?？墒?，就是這樣的一位聾人，卻頑強(qiáng)的跟命運(yùn)奮斗著，彈出了生命的最高音!一首“命運(yùn)交響曲”，使他永遠(yuǎn)留在了人們的心中!聽(tīng)著他的“命運(yùn)交響曲”，我似乎看到了他那深邃的眼神，里面透露出與命運(yùn)和生活斗爭(zhēng)的堅(jiān)定決心;他那寬大的肩膀，似乎要承擔(dān)起命運(yùn)給他的所有重?fù)?dān)!

貝多芬!多么神圣的一個(gè)名字!至死也不肯向命運(yùn)低頭，讓自己的生命在音樂(lè)中綻放，在音樂(lè)中重生，在音樂(lè)中永留人世!

史蒂芬·威廉·霍金，鼎鼎大名的人物，他不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，在輪椅上躺了46年!然而，就是這樣一位重度癱瘓患者，卻憑著語(yǔ)音合成器成為了當(dāng)代著名的廣義相對(duì)論和宇宙論家，被稱(chēng)為“宇宙之王”。

70年代他與彭羅斯一起證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他因此被譽(yù)為繼愛(ài)因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。就是這樣的一位癱瘓的人，他還證明了黑洞的面積定理，即隨著時(shí)間的增加黑洞的面積不減。這很自然使人將黑洞的面積和熱力學(xué)的熵聯(lián)系在一起。

但他魅力不僅在于他是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才，也因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。他，讓自己的生命在生活和物理中綻放!

有時(shí)，敢于在所謂的命運(yùn)背棄你時(shí)勇敢的與其斗爭(zhēng)，在遇到挫折時(shí)不是低頭而是去戰(zhàn)勝挫折，就會(huì)讓你的生命如鮮花般綻放!

低頭見(jiàn)愛(ài)作文(篇15)

風(fēng)肆無(wú)忌彈地在大地狂舞，雨也如被人施了咒語(yǔ)般飄灑不停。而原來(lái)皎潔的月亮此時(shí)犯著紅光，顯得十分詭異。我走在路上，心中波濤洶涌：今天……是外公去世100天。那個(gè)一直一直為我加油鼓勁的外公竟然就這樣離我遠(yuǎn)去，我不相信。

記得那一次是在大冬天，由于我的任性，我與朋友吵架了。于是，整整一個(gè)星期，我都待在家中，被孤獨(dú)洗刷著，被寂寞慢慢吞沒(méi)。幾天后，媽媽帶我去外婆家做客。一進(jìn)門(mén)，我便是一張臭臉，氣得媽媽火冒三丈。外公見(jiàn)勢(shì)不妙，忙阻攔，然后把我叫到了房中

“怎么了?”外公溫柔地問(wèn)道，我眨了眨眼，小聲說(shuō):“我……我和朋友吵架了。”外公哈哈大笑:“喲，你什么時(shí)候膽子那么大了，你不是膽小如鼠嗎?”禁不起外公滑稽表情的攻擊，我撲哧一聲笑了出來(lái)。支支吾吾地說(shuō):“朋友們每一次比賽打羽毛球，我想換一種游戲，可他們不同意。哼!一定是怕輸!”外公這才放心地說(shuō):“你呀，好勝心太強(qiáng)了。有時(shí)，你也要站在別人的角度想一想嗎!這樣大家和和睦睦的，不是很好嗎?”我托著腮，思索了一會(huì)，點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那我主動(dòng)去道歉，外公，這總做對(duì)了吧?”外公摸著我的頭，微笑著點(diǎn)頭。

原本我以為我如此倔強(qiáng)一定會(huì)堅(jiān)持自己的觀念，可外公幾句普通得不能再普通的話，卻融化了我這座大冰山。我明白了，做人，有時(shí)要低頭，不然，一定會(huì)撞到‘門(mén)’，而因此遺憾一生。

低頭見(jiàn)愛(ài)作文(篇16)

有句話，對(duì)我影響頗深。成熟的麥穗會(huì)低頭。相信被影響的人不止我一個(gè)。為人處世，總得顧忌三分，時(shí)不時(shí)拿著一把準(zhǔn)尺量量自己言語(yǔ)是否過(guò)于狂傲，行為是否太過(guò)張狂。但今日來(lái)看來(lái)處處拘謹(jǐn)，并不總是最佳選擇。并不只成熟的麥穗會(huì)彎腰，也不是成熟的必要低著頭。

孔子，儒家學(xué)派代表人，智慧的化身，五十而知天命。意思是他知道了自己能做什么，不能做什么。雖然這句話為世人所推崇，我在這里提出異議。：如果不去做，怎么知道自己能不能做到。若因單單一個(gè)自己認(rèn)為的“天命”，就處處約束，規(guī)范自己，那么，若曾經(jīng)的理想也被“天命”所否定呢？豈不是要放棄了理想。有人說(shuō)：理想是人生的燈塔。燈塔即是方向，若連自己前進(jìn)的方向都已被否定，那么，再多的“天命”，再多的約束也成了空談。知天命，更要無(wú)失本心。

在人們的想法中，低頭往往意味著“謙遜”。隨“謙遜”這種美德自古既為古仁人所推崇，文人對(duì)它的華美之詞也溢于言表，但如今，時(shí)代變了，老祖宗留下來(lái)的東西也得相應(yīng)的發(fā)生改變。若一味追求“謙遜”，約束自己，最后若連改變也不敢了，“謙遜”也沒(méi)了意義。我們不應(yīng)低頭，而應(yīng)勇敢面對(duì)。

而又有些人，低頭并不是因?yàn)橹t虛。昔日的驕傲被打碎后，剩下的也只有垂頭喪氣了。網(wǎng)上出現(xiàn)了所謂熱詞“葛優(yōu)癱”，抱怨社會(huì)的也不在少數(shù)。這使我想起了那位因?yàn)榍舐殶o(wú)望就自甘墮落，淪為乞丐的“乞丐博士”。人生無(wú)常，風(fēng)雨有時(shí)。這部分垂頭喪氣的人大多數(shù)是年輕人，碰壁幾次后就想不開(kāi)，年紀(jì)輕輕就失去了斗志。沒(méi)有銳氣的年輕人，就像沒(méi)了爪牙的老虎，何談“民族復(fù)新之大業(yè)”。比起這些人來(lái)說(shuō)，更應(yīng)學(xué)習(xí)海明威筆下的老漁民桑地亞哥，成為一個(gè)打不敗，打不倒的人。失敗了我們不應(yīng)低頭，而應(yīng)勇敢面對(duì)。

人要是因?yàn)檫^(guò)去的人說(shuō)了一句話，自己就沒(méi)了主見(jiàn)，這種人是可悲的。而若以這句話為借口逃避必須面對(duì)的東西的人，是可恥的。而作為年輕人，知天命，不應(yīng)失去本心；累了，更應(yīng)奮發(fā)前行；敗了，更應(yīng)爭(zhēng)取勝利。我們不必，也不應(yīng)低頭，而更應(yīng)抬起頭，勇敢地面對(duì)。

[收藏]關(guān)于民族的作文匯總

時(shí)光匆匆，帶不走的時(shí)光可以用文字記錄，通過(guò)寫(xiě)作文有利于提升我們的敘述技巧。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù)，如何才能提高我們的寫(xiě)作水平呢？或許你需要"[收藏]關(guān)于民族的作文匯總"這樣的內(nèi)容,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

關(guān)于民族的作文 篇1

我們讀到了一個(gè)平凡的故事，再次感受到了偉大來(lái)自平凡。

一位漆工做了一件好事：在一次為人漆船的過(guò)程中，不聲不響地將船上漏洞補(bǔ)好了。而這一平凡的舉動(dòng)，最終卻救了幾個(gè)年輕人的生命。

這樣的故事在現(xiàn)實(shí)生活中很多。當(dāng)“最美司機(jī)”吳斌的事跡震撼杭城、感動(dòng)中國(guó)的時(shí)候，他的姐姐說(shuō)了這樣一段話：吳斌一生很平凡，他只是在生命的最后一刻，讓人們記住了他。

船主與漆工的故事，讓我們領(lǐng)悟到深刻的人生道理。

首先，莫以善小而不為。漆工是在做生意。從一般意義上講，船主委托漆船，我保質(zhì)保量，按時(shí)漆好，就完成了任務(wù)。船上的漏洞是在漆船的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的，并不在交易合約內(nèi)。漆工悄悄把它補(bǔ)好，正體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

其次，責(zé)任比金錢(qián)更重要。漆工進(jìn)行的是有償服務(wù)。發(fā)現(xiàn)漏洞，補(bǔ)沒(méi)問(wèn)題，提出加錢(qián)也順理成章。但漆工想到的不是金錢(qián)，而是社會(huì)責(zé)任。修復(fù)船的隱患同樣是他的職責(zé)。

漆工的行為讓我們肅然起敬。救人一命，勝造七級(jí)浮屠。孩子們平安歸來(lái)，心頭陰霾煙消云散。送一大筆錢(qián)表達(dá)感激之情是船主最原始也是最真誠(chéng)的方法。漆工卻用兩句平淡的話婉言謝絕：“工錢(qián)已經(jīng)給過(guò)了”，船的漏洞“那是順便補(bǔ)的?！?/p>

兩句平淡的話，揭示了漆工在平時(shí)的工作中，一貫低調(diào)助人為樂(lè)，不分分內(nèi)分外，不計(jì)報(bào)酬，視信譽(yù)、責(zé)任為生命，高大形象躍然紙上。

船主與漆工的故事，也深刻批判了金錢(qián)至上主義。救人生命，拒收一大筆錢(qián)，可見(jiàn)漆工的義利觀符合當(dāng)今時(shí)代精神，對(duì)金錢(qián)拜物教是有力鞭撻。

魯迅說(shuō)過(guò)：“我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國(guó)的脊梁?！贝髋c漆工的故事告訴我們，今天社會(huì)真正富有的人，不是富可敵國(guó)的富豪，不是溝壑難填的貪官，不是只會(huì)數(shù)錢(qián)的富二代，而是漆工。正是千千萬(wàn)萬(wàn)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的“漆工”，成就了今天中華民族的偉大復(fù)興，他們是中華民族的脊梁！

文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，先亮明觀點(diǎn)。作者針對(duì)原材料提供的材料，從“莫以善小而不為”、“責(zé)任比金錢(qián)更重要”兩方面進(jìn)行議論。這篇文章最需要學(xué)習(xí)的是作者在充分論述之后最后三段扣緊，自然深化觀點(diǎn)的寫(xiě)法。

關(guān)于民族的作文 篇2

我是一個(gè)蒙古族少女，我為自己的民族而感到光榮。因?yàn)槊晒抛迨且粋€(gè)心胸寬廣如草原的民族。哥哥姐姐因?yàn)槭巧贁?shù)民族學(xué)生，他們?cè)谏龑W(xué)考試時(shí)，都享受到了加分照顧。除此之外，國(guó)家和自治區(qū)政府還特意為我們制訂了許多優(yōu)惠政策，從學(xué)習(xí)到生活，無(wú)微不至。

我們民族的節(jié)日既壯觀又熱鬧。那達(dá)慕大會(huì)那可是世界聞名，節(jié)目豐富多彩又富有情趣：摔跤、套羊、賽馬……五花八門(mén)。這是力量的較量，這是運(yùn)動(dòng)美的展現(xiàn)。賽馬是其中最精彩也是最激烈的比賽項(xiàng)目。騎在馬背上的叔叔個(gè)個(gè)都是賽馬高手，他們都經(jīng)過(guò)多年的專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練，練就了不凡的身手。馬兒們也經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，個(gè)個(gè)膘肥體壯。一望無(wú)際的大草原猶如一張綠絨巨毯。綿羊在上面悠閑地吃草，馬兒們?cè)谏厦鏆g快地奔跑。

奶酒是多么可口又富有營(yíng)養(yǎng)的飲品啊！手抓羊肉實(shí)在是人間美味；奶豆腐松軟香甜；烤全羊也是我們蒙古族特有的專(zhuān)門(mén)用來(lái)招待客人的特色食品?！按笸牒染?，大塊吃肉”無(wú)時(shí)無(wú)處不體現(xiàn)我們民族熱情好客的豪放性格。

草原盛產(chǎn)羊毛，用羊毛和羊絨制作的毛衫、毛毯、毛氈……既美觀又保暖舒適。我們住的蒙古包從外面看是圓錐體形狀的帳篷，冬天睡在里面非常暖和。其他季節(jié)隨著牧群搬遷，就像一朵朵盛開(kāi)在草原上的大白花兒。

啊，我為我是蒙古族人民的后代感到自豪，我更為自己是祖國(guó)大家庭中的一員感到驕傲！

關(guān)于民族的作文 篇3

大千世界中，每一個(gè)有思想的生命個(gè)體都有著信仰，大到國(guó)家，小到草木。一位老師的信仰是桃李遍布，醫(yī)生的信仰是救死扶傷，中華民族的精神信仰是什么？是什么讓中華民族屹立世界民族之林五千年不倒？

走進(jìn)時(shí)空隧道，我在歷史長(zhǎng)河中尋找著答案。走著走著，耳邊響起一個(gè)聲音：“人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)，賢哉回也！”原是孔老先生在稱(chēng)頌其弟子顏回安貧樂(lè)道的良好品德。我似懂非懂，是“修身，齊家，治國(guó)，平天下”還是“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”？

我思索著，腳步不覺(jué)間來(lái)到戚家軍身旁。步入營(yíng)賬，抬頭一望，戚繼光正眉頭緊鎖，目光始終不離桌上泛黃的戰(zhàn)略布防圖，手中的毛筆起起落落?！皥?bào)！將軍，武器士兵集結(jié)完畢，等候命令！”雄壯的聲音響起。“出發(fā)！”戚繼光一聲令下，將士們雄糾糾氣昂昂地走向戰(zhàn)場(chǎng)。我緊步跟上，只見(jiàn)將士們?cè)诮畧?chǎng)上奮力撕殺，眸中蘊(yùn)滿(mǎn)了保衛(wèi)國(guó)家的堅(jiān)定。我似乎明白了什么，卻仍未停下探索的腳步。

再往前走，一聲震耳的炮響將我的思緒牢牢抓住。我湊上前，想要一探究竟。原是黃海海戰(zhàn)打響。眼見(jiàn)著我方木制帆船在敵方堅(jiān)船利炮的攻勢(shì)下節(jié)節(jié)敗退，心頭不禁蒙上一層陰霾，想要扭轉(zhuǎn)局勢(shì)卻又什么都做不了?；秀遍g，一架大炮對(duì)準(zhǔn)敵方主艦，心中又生一絲希望，可隨著大炮中的沙土散落，我的心又被冰凍，疑惑隨著鄧世昌壯烈犧牲再次升起。

然而，戰(zhàn)爭(zhēng)并未就此停歇。不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)中華人民解放軍與日軍殊死搏斗，沒(méi)了子彈用大刀，一刀一刀砍出中國(guó)的和平與安寧，遠(yuǎn)處的小丘上，一名戰(zhàn)士雖已逝去，手中緊握的仍是那面染滿(mǎn)鮮血的五星紅旗。那紅旗在歷史的狂風(fēng)中永遠(yuǎn)屹立，迎風(fēng)飄揚(yáng)。

我明白了，我終于明白了，中華民族的精神信仰凝聚馬二字：中國(guó)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單二字十二畫(huà)，蘊(yùn)蓄了太多太多，不僅有過(guò)中國(guó)人民的勤勞與勇敢，更飽含新青年一代不服輸，不懼的奮斗精神。如今，我們尚未成熟，雖不能為祖國(guó)做什么驚天動(dòng)地的大事，但完善自我，追求卓越總還是力所能及。正值青春年華的我們，應(yīng)當(dāng)將中華民族那深入骨髓的信仰傳承下去。十年寒窗必定有我，明朝報(bào)國(guó)信舍我其誰(shuí)？

從古至今，從暗到明，中華民族的智慧在絲綢的一絲一縷中延續(xù)，民族精神信仰卻在九百萬(wàn)錦繡河山中綿延不斷。我找到了，我終于找到了，中華民族精神信仰——中國(guó)！

關(guān)于民族的作文 篇4

那些人聽(tīng)后，一個(gè)說(shuō)：“沒(méi)看出來(lái)呀，你小小年紀(jì)脾氣還挺大的?！绷硪粋€(gè)說(shuō)：“這么小的年紀(jì)，能有愛(ài)國(guó)之心，真了不起呀。孩子，要想改變別人對(duì)你的國(guó)家的看法，就應(yīng)該讓你的國(guó)家變得富強(qiáng)，國(guó)民變得文明?！?/p>

過(guò)了幾天，熱那亞少年踏上了家鄉(xiāng)的土地。在當(dāng)?shù)鼐斓膸椭滤K于回到了爸爸媽媽的懷抱，一家人享受著團(tuán)圓的幸福時(shí)光。

接下來(lái)的幾天里，熱那亞少年腦海里經(jīng)常想起他在國(guó)外和船上看到的、聽(tīng)到的一切。于是他決心上學(xué)讀書(shū)來(lái)改變自己的生活。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)支持下，他走進(jìn)了課堂。

在學(xué)校里，他刻苦學(xué)習(xí)，積極思考。別的孩子玩耍的時(shí)間他都用來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)。一次班會(huì)上，他給老師和同學(xué)們?cè)V說(shuō)了他的遭遇以及那些人對(duì)自己國(guó)家的看法。老師撫摸著他的頭對(duì)全班同學(xué)們說(shuō)：“孩子們，因?yàn)槲覀儑?guó)家太貧窮，所以旅館條件不好，道路交通不好，教育比較落后，要改變外國(guó)人對(duì)我們國(guó)家的看法的唯一辦法就是，你們要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)把我們的國(guó)家建設(shè)富裕強(qiáng)大?！?/p>

熱那亞少年牢牢記住了老師的話，他知道，人應(yīng)該積極面對(duì)自己的不足和缺點(diǎn)，只有彌補(bǔ)不足，改掉缺點(diǎn)，才能贏得別人的尊重。

關(guān)于民族的作文 篇5

漢族居房建筑的民族形式為斗拱挑檐的木結(jié)構(gòu)，俗稱(chēng)“大屋頂”。這種民族形式的住房建筑，最早萌芽于半坡遺址草泥木柱網(wǎng)結(jié)構(gòu)和河姆渡遺址干欄式榫卯結(jié)構(gòu)的房屋。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的交流和融會(huì)，西漢時(shí)形成了以“秦磚漢瓦”和木結(jié)構(gòu)的完整的建筑結(jié)構(gòu)體系，史稱(chēng)之為“土木之功”。這種斗拱既起支撐的力學(xué)作用，又有裝飾的藝術(shù)效果，體現(xiàn)了漢族住房建筑濃厚的民族風(fēng)格。在歷史發(fā)展中，這種大屋頂?shù)拿褡逍问接址殖闪鹆?、雕梁?huà)棟的宮殿形式和青磚黑瓦、樸素簡(jiǎn)易的民居形式。

漢族建筑布局的特點(diǎn)一般是平而向縱深發(fā)展，分上房下房、正房側(cè)房、內(nèi)院外院，樓最高不過(guò)二層，往往形成左右嚴(yán)格對(duì)稱(chēng)，庭院與建筑物融為一體，封閉獨(dú)立的住宅建筑群。

漢族建筑獨(dú)樹(shù)一幟，有重大成就的是古典園林建筑。

現(xiàn)在，城市雖出現(xiàn)不少高層住房建筑，但重要的建筑物往往采用漢族傳統(tǒng)的民族建筑形式，如北京的十大建筑就保留了濃厚的民族風(fēng)格。在農(nóng)村，北方仍流行四合院，南方還興建五間堂。新的建筑材料雖已出現(xiàn)和普遍使用，但大量的、基本的還是“秦磚漢瓦”的磚木結(jié)構(gòu)或泥木結(jié)構(gòu)的房屋。

關(guān)于民族的作文 篇6

我們讀到了一個(gè)平凡的故事，再次感受到了偉大來(lái)自平凡。

一位漆工做了一件好事：在一次為人漆船的過(guò)程中，不聲不響地將船上漏洞補(bǔ)好了。而這一平凡的舉動(dòng)，最終卻救了幾個(gè)年輕人的生命。

這樣的故事在現(xiàn)實(shí)生活中很多。當(dāng)最美司機(jī)吳斌的事跡震撼杭城、感動(dòng)中國(guó)的時(shí)候，他的姐姐說(shuō)了這樣一段話：吳斌一生很平凡，他只是在生命的最后一刻，讓人們記住了他。

船主與漆工的故事，讓我們領(lǐng)悟到深刻的人生道理。

首先，莫以善小而不為。漆工是在做生意。從一般意義上講，船主委托漆船，我保質(zhì)保量，按時(shí)漆好，就完成了任務(wù)。船上的漏洞是在漆船的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的，并不在交易合約內(nèi)。漆工悄悄把它補(bǔ)好，正體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

其次，責(zé)任比金錢(qián)更重要。漆工進(jìn)行的是有償服務(wù)。發(fā)現(xiàn)漏洞，補(bǔ)沒(méi)問(wèn)題，提出加錢(qián)也順理成章。但漆工想到的不是金錢(qián)，而是社會(huì)責(zé)任。修復(fù)船的隱患同樣是他的職責(zé)。

漆工的行為讓我們肅然起敬。

救人一命，勝造七級(jí)浮屠。孩子們平安歸來(lái)，心頭陰霾煙消云散。送一大筆錢(qián)表達(dá)感激之情是船主最原始也是最真誠(chéng)的方法。漆工卻用兩句平淡的話婉言謝絕：工錢(qián)已經(jīng)給過(guò)了，船的漏洞那是順便補(bǔ)的。

關(guān)于民族的作文 篇7

中國(guó)有56個(gè)民族，其中有蒙古族、回族、傣族但我最喜歡的少數(shù)民族是苗族。

食物

大部分地區(qū)的苗族一日三餐均以大米為主食，油炸食品以油炸粑粑最為常見(jiàn)，同時(shí)也非常的好吃，如果再加一些鮮肉和酸菜做餡兒，味道就會(huì)更加的鮮美。

肉食多來(lái)自家畜，四川，云南，等地的苗族喜歡吃狗肉，有苗族的狗，彝族的酒之說(shuō)，苗族的食用油除動(dòng)物油以外，大部分都分茶油和菜油，所以炒出來(lái)的飯也非常香，非常好吃。

禮儀

苗族人特別注意禮儀，比如：客人來(lái)訪，必須要?dú)㈦u宰鴨盛情款待，若是遠(yuǎn)道而來(lái)的貴客，必須要喝牛角酒。

吃雞時(shí)，雞頭要敬給客人中的長(zhǎng)者，雞腿則要賜給年紀(jì)最小的客人，有的地方還有分雞心的習(xí)俗呢，即由家里年紀(jì)最大的主人，用筷子把雞心拈給客人，但客人不能自己獨(dú)吞，必須把雞心平均分給在座的所有老人，以表示尊敬。

如果客人酒量小，不喜歡吃肥肉，可以向主人說(shuō)明情況，主人就不會(huì)勉強(qiáng)客人，但不吃飽喝足，那就會(huì)被視為看不起主人。

苗族也講究真情實(shí)意，非常熱情，最忌浮華與虛偽，交談中用敬語(yǔ)稱(chēng)呼，迎客要穿節(jié)日服裝，以表示歡迎，看來(lái)苗族人特別重視禮儀呀！

這就是我喜歡的民族！

[薦]帽子小學(xué)作文匯總

小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的一門(mén)重點(diǎn)教學(xué)科目，而作文又是語(yǔ)文教學(xué)中不可分割的一部分。為了讓我們感知到語(yǔ)文的魅力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，老師通常會(huì)要求我們根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫(xiě)小學(xué)作文，那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)小學(xué)作文呢？下面是編輯幫大家整理的帽子小學(xué)作文,供大家借鑒和使用，希望大家分享！

帽子小學(xué)作文(篇1)

一天，小兔和小豬在森林里一邊走一邊說(shuō)話。正當(dāng)它們說(shuō)得高興的時(shí)候有東西把小豬絆倒了，小兔一看，原來(lái)是一頂圓溜溜、金燦燦的帽子。小兔把帽子撿起來(lái)拍打干凈，它對(duì)小豬說(shuō)：是誰(shuí)把帽子丟這里了？小豬慢吞吞地從地上爬起來(lái)，說(shuō)：我也不知道，我們?nèi)フ艺宜闹魅税伞Ｐ⊥命c(diǎn)點(diǎn)頭同意了，然后它們一起出發(fā)去找帽子的主人了。

小兔和小豬來(lái)到了小河邊，它們看到河馬叔叔正在洗澡，可是河馬叔叔的頭太大了，所以這頂帽子不可能是它的。于是，它們繼續(xù)往前走，在路上碰到了小馬哥哥。它們把帽子讓小馬哥哥戴上，大小正合適，可是小馬哥哥說(shuō)帽子也不是它的。沒(méi)辦法，小兔和小豬只能繼續(xù)往前走。

小兔和小豬問(wèn)了許多動(dòng)物，可是它們都說(shuō)帽子不是自己的，它們灰心喪氣地往回走。突然，兩只小老鼠跑了過(guò)來(lái)，對(duì)它們說(shuō)：這頂帽子是我們的，請(qǐng)把它還給我們。小兔和小豬很詫異地問(wèn)：這是你們的？你們拿它來(lái)干什么用？老鼠說(shuō)：我們把它當(dāng)船，這樣一來(lái)就能過(guò)河對(duì)岸了。小兔和小豬聽(tīng)了心里都樂(lè)了，原來(lái)帽子還有這樣用的！

帽子小學(xué)作文(篇2)

未來(lái)的帽子

20xx級(jí)9班鄭文涵

我有好多頂帽子，遮陽(yáng)的、保暖的、好看的、防護(hù)的，相信大多數(shù)孩子都同我一樣，媽媽們儲(chǔ)存和尋找帽子都特別費(fèi)勁。但我相信，在不久的將來(lái)，每個(gè)人只需要一頂帽子就足夠了。

未來(lái)的帽子由一種特殊材料制成，集各種帽子的用途和樣式于一身。帽子上帶有紅、黃、藍(lán)三個(gè)小按鈕，紅色小按鈕選擇帽子的樣式，不論你想戴貝蕾帽、鴨舌帽、棉耳帽、八角帽、瓜皮帽、虎頭帽，還是想要帽子上帶米奇、kitty貓，或是想帶個(gè)蝴蝶結(jié)，紅色小按鈕都可以幫你解決；如果你想變換帽子的顏色，那得找黃色的小按鈕幫忙，它能讓你隨意選擇自己喜歡的顏色；藍(lán)色小按鈕本領(lǐng)最大，它負(fù)責(zé)功能的選擇。有太陽(yáng)的時(shí)候是遮陽(yáng)帽，冬天的時(shí)候是厚厚的棉帽，溜冰和騎車(chē)的時(shí)候是安全帽，在下雨的時(shí)候還可以變成大大的雨傘帽，想旅行的時(shí)候，它又變成了像哆啦a夢(mèng)那樣的帶螺旋槳的小飛帽，讓你飛到你想去的地方。

未來(lái)的帽子可以隨意變身，也可以自動(dòng)清洗，甚至?xí)谑フQ節(jié)的時(shí)候變成一頂可愛(ài)的圣誕帽。擁有這樣的一頂帽子是一件讓人多么羨慕的事情，好期待那一天快點(diǎn)到來(lái)！ 站長(zhǎng)陳老師推薦的語(yǔ)文學(xué)習(xí)書(shū)籍

帽子小學(xué)作文(篇3)

帽子有遮陽(yáng)、裝飾、保護(hù)等多種功能。不僅如此，而且顏色豐富多彩，風(fēng)格多樣。我特別喜歡帽子。一天，我來(lái)到圖書(shū)館，發(fā)現(xiàn)了一頂神秘的帽子魔術(shù)師的帽子。

這本書(shū)是芬蘭著名兒童文學(xué)大師豆腐·宋洋寫(xiě)的。出生于1914年，她獲得了國(guó)際安徒生兒童文學(xué)作家獎(jiǎng)。這個(gè)故事描述了一群天真可愛(ài)的小木乃伊和魔術(shù)師的帽子之間發(fā)生的有趣的事情。它告訴我們：待人接物要有禮貌；克服自私自利，擺脫不良思想；抵制生活中的誘惑，不要被誘惑；從自己做起，讓生活真誠(chéng)善良，讓世界統(tǒng)一和諧。

其中印象最深的原因是從自己做起，讓自己的生活真誠(chéng)善良。書(shū)中是這樣描述的：在一次宴會(huì)上，大家發(fā)現(xiàn)A和b的行李箱里藏著一顆耀眼的紅寶石，為了得到這顆紅寶石，魔術(shù)師無(wú)怨無(wú)悔地實(shí)現(xiàn)了大家的愿望。這說(shuō)明魔術(shù)師是個(gè)善良的人。然后每個(gè)人都為別人許了一個(gè)真誠(chéng)的愿望。最后A和B給魔術(shù)師許了個(gè)愿，魔術(shù)師得到了一顆和A和B一模一樣的耀眼的紅寶石，這真是一個(gè)真誠(chéng)善良的和諧世界！

世界上有很多種帽子，每種都有自己喜歡的。只有圖書(shū)館里的魔術(shù)師帽深受全世界人民的喜愛(ài)。

帽子小學(xué)作文(篇4)

大家都有喜歡的玩具，有的喜歡汽車(chē)，有的喜歡槍炮，有的喜歡娃娃……而我喜歡的玩具很特別，那就是我的帽子。

我的帽子只是一個(gè)普通的滑冰帽。他是用黑色的毛線織成的，上面有藍(lán)色和白色的英文字母，普通的不能再普通了。雖然它很普通，到我的手里卻能玩出很多花樣。這個(gè)帽子本來(lái)是媽媽怕我冷給我戴的，當(dāng)時(shí)，我不喜歡戴帽子，下課時(shí)，我把它拿在手里扔。扔著扔著，我發(fā)現(xiàn)，用的手勁不同，扔到天上之后它旋轉(zhuǎn)的速度也不一樣。我開(kāi)始琢磨它的玩法。由我一個(gè)人玩，變成兩個(gè)人玩，后來(lái)變成三個(gè)人玩，我們一個(gè)人扔，一個(gè)人接，中間有一個(gè)人抓。扔出的帽子會(huì)像飛碟一樣飛快地旋轉(zhuǎn)到接的人的手上。這就是我發(fā)明的“帽子飛碟”，帽子飛碟還有很多招數(shù)：高空隕石墜、導(dǎo)彈碟、子彈碟……可好玩了。后來(lái)，我感覺(jué)，發(fā)明一個(gè)還不夠，我又研究了更多的玩法。我能像二人轉(zhuǎn)演員轉(zhuǎn)手絹一樣，讓帽子在我的手指上旋轉(zhuǎn)。扔出去，用手指接住，還能繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。

下課時(shí)我玩帽子，會(huì)讓我心情愉快，忘掉了課堂上的緊張?，F(xiàn)在，帽子和我形影不離，睡覺(jué)時(shí)我都把它放在枕頭下，怕媽媽收起來(lái)。我最擔(dān)心的就是夏天就要來(lái)了我不能戴帽子該怎么辦。

帽子小學(xué)作文(篇5)

一個(gè)秋天的早上，北風(fēng)呼呼地吹。

一個(gè)小男孩背著一個(gè)黃書(shū)包，戴著一頂帽子，去上學(xué)。走到一半，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把小男孩頭頂?shù)拿弊哟档蔑w了起來(lái)。小男孩想去追，但是轉(zhuǎn)念一想，上學(xué)遲到了會(huì)被老師批評(píng)，帽子飛了還可以買(mǎi)一頂，于是，他繼續(xù)上路了。

小帽子飄呀飄，來(lái)到了一片樹(shù)林里。它看見(jiàn)一片片落葉在地上，便問(wèn)：“你們想不想去天上玩??？”落葉說(shuō)：“還是待在地上好，飛到天上，很有可能被老鷹或其他鳥(niǎo)類(lèi)叼走！”小帽子覺(jué)得沒(méi)勁，它想：我還是請(qǐng)北風(fēng)再把我送到另一個(gè)地方去吧！北風(fēng)一吹，把小帽子送到了一棵大樹(shù)上。樹(shù)上的小鳥(niǎo)見(jiàn)了，想把小帽子叼回去做巢。小帽子急忙說(shuō)：“不行不行，我要做一頂有理想的帽子，我要環(huán)游世界?！币魂嚤憋L(fēng)又把小帽子吹到了一幢房子的陽(yáng)臺(tái)上，主人見(jiàn)了說(shuō)：“哪來(lái)的臟兮兮的帽子？”說(shuō)著便把帽子扔了出去。北風(fēng)再吹，意想不到的是，小帽子被吹回了主人的家里。男孩正在想念他的帽子呢！他媽媽看到了這頂帽子，對(duì)他說(shuō)：“帽子不是一直在家里嗎？”男孩驚呆了。

小帽子呢？雖然沒(méi)有能完成環(huán)游世界的心愿，但它對(duì)自己的奇遇很滿(mǎn)意。它想：我的奇遇這么有趣，要是我把這些寫(xiě)下來(lái)，說(shuō)不定能成為舉世聞名的帽子作家呢！

帽子小學(xué)作文(篇6)

你知道未來(lái)的帽子長(zhǎng)什么樣，有哪些奇特的功能嗎如果你想知道，就仔細(xì)聽(tīng)我的介紹吧。

未來(lái)有三種不同的帽子。無(wú)論是它們的外形，還是功能都與普通帽子有很大的差別，未來(lái)的帽子不僅僅只有御寒遮陽(yáng)的作用，更會(huì)融入高科技，給人類(lèi)帶來(lái)更多的功效和作用，使我們受益。下面我就為你仔細(xì)介紹一下這三種帽子。

第一種帽子——長(zhǎng)著長(zhǎng)耳朵的帽子。這種帽子造型可愛(ài)，設(shè)計(jì)獨(dú)特，外觀是小兔子的模樣。戴著它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，真像一只可愛(ài)的小兔子趴在你頭上，兩只耳朵搭在肩膀上。雖然造型看似簡(jiǎn)單，但是裝置“內(nèi)有乾坤”，兔子的長(zhǎng)耳朵就是乾坤所在。耳朵不僅僅是裝飾，它還有特別的功能哦!里面是耳機(jī)的設(shè)置，平時(shí)可以戴著它欣賞音樂(lè)，聽(tīng)廣播和故事。并裝有隱形電子定位儀，小朋友戴上它，爸爸媽媽就可以隨時(shí)隨地的知道自己孩子的位置了，這可是一頂防走失的帽子哩!

第二種帽子——帶螺旋槳的帽子。這類(lèi)帽子結(jié)合了鳥(niǎo)類(lèi)和蜻蜓的特點(diǎn)，比如，能隨時(shí)隨地起飛、降落，可以貼著地面飛行，也可以在高空中翱翔，還可以在空中懸?！魃线@樣的帽子，你能在湛藍(lán)的天空中自由的翱翔，可以與軟綿綿的白云擁抱呢，還可以與蒼鷹為伴，體味其壯志凌云。在當(dāng)下日益擁堵的交通下，這頂帽子的問(wèn)世會(huì)帶來(lái)一場(chǎng)交通革命，它就是一個(gè)快捷神器——滴滴小帽!

第三種帽子——有溫度計(jì)的帽子。你可能會(huì)奇怪，帽子上為什么會(huì)有溫度計(jì)當(dāng)然它是為了測(cè)量溫度的。冬天，當(dāng)溫度降到藍(lán)色指標(biāo)線以下時(shí)，帽子會(huì)根據(jù)氣溫自動(dòng)開(kāi)啟不同程度的“取暖”程序，即使在凜凜寒冬，也能有春天般的溫暖。夏天，當(dāng)溫度上升到紅色指標(biāo)線以上時(shí)，帽子會(huì)選擇開(kāi)啟不同程度的“涼爽”程序，讓你能清涼一夏。當(dāng)然，你也不用擔(dān)心溫度計(jì)會(huì)增加體重或是影響美觀，它長(zhǎng)1厘米，寬0.1厘米，總重量只有0.0001克，不仔細(xì)看根本發(fā)現(xiàn)不了。

你喜歡未來(lái)的帽子嗎雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這些帽子，但我相信，在不久的將來(lái)，這類(lèi)帽子一定會(huì)廣泛使用的。

帽子小學(xué)作文(篇7)

有一天，我在海底市場(chǎng)買(mǎi)了一頂帽子，這帽子非常漂亮，圓圓的帽檐，藍(lán)色的帽身，中間還系著一條藍(lán)色的紗巾。我散步的時(shí)候戴著它，接待客人的時(shí)候也戴著它，甚至睡覺(jué)的時(shí)候也戴著它，對(duì)它愛(ài)不釋手。

有一天我戴著帽子四處?kù)乓?，游累了，就找了一個(gè)地方睡覺(jué)。忽然，我感覺(jué)到頭上的重量減輕了，去摸帽子，啊！怎么不見(jiàn)了？我睜開(kāi)眼睛，只看見(jiàn)頭上方有一串稀少的水泡，我順著水炮的方向去追，要逮住那個(gè)偷我帽子的家伙。我追到了一片海草叢旁，看見(jiàn)一只螃蟹，就問(wèn)：“你看到一條小魚(yú)了嗎？它頭上戴著一頂藍(lán)色的帽子。”螃蟹指了指水草示意我，我說(shuō)了聲謝謝，就去追擊小偷了。

終于我看到了一條小魚(yú)，它頭上戴著一頂和我一模一樣的帽子，就是它，我沖著它喊道：“別跑，小偷！還我帽子！”它愣住了，過(guò)了一會(huì)兒，它說(shuō)：“這是我的。是我從石頭上撿的，你怎么能說(shuō)是你的呢？”剛說(shuō)完，它又恍然大悟：“哦，原來(lái)我把你的身子當(dāng)成石頭了，哈哈，還給你吧。”

原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)，我告訴它在哪可以買(mǎi)到這樣的帽子，沒(méi)多久我們倆就戴著一模一樣的帽子出來(lái)玩了。

低碳生活作文匯總

作文是學(xué)生展示自己才華和表達(dá)自己思想的良好平臺(tái)，寫(xiě)作能夠提高我們的語(yǔ)文應(yīng)用水平和文學(xué)素養(yǎng)。作文我們可以如何寫(xiě)好呢？您在尋找好文章嗎一定要看看“低碳生活作文”，請(qǐng)將這個(gè)信息分享給你的親朋好友讓他們也受益！

低碳生活作文【篇1】

哥本哈根氣候會(huì)議變化峰會(huì)自2009年12月7日開(kāi)幕以來(lái)，就被冠以“有史以來(lái)最重要的會(huì)議”，“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”等各種重量級(jí)的頭銜。這次會(huì)議試圖建立一個(gè)溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對(duì)人類(lèi)當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開(kāi)始了深刻的反思。因此，“低碳”就走進(jìn)了人們的生活，成為人們?nèi)粘Ａ钠鸬脑掝}。

什么是低碳生活？低碳生活就是指生活作息時(shí)消耗的能源的的減少，從而減低低碳的消耗，尤其是二氧化碳的排放減少，也就是說(shuō)，低碳生活就是更低能量，更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進(jìn)行人與自然地交流。

溫室氣體讓地球不斷升溫。200多年來(lái)，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排放，使全球氣溫升高，氣候變化莫測(cè)，這也是不爭(zhēng)的事實(shí)。2009年12月8日，世界氣象組織提前公布的“2009年全球氣候狀況”報(bào)告指出，近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外，全球變暖也使南極冰川開(kāi)始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國(guó)的學(xué)者公布了最新一項(xiàng)調(diào)查顯示：本世紀(jì)末海平面可能升高1。9米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照這樣發(fā)展下去，南太平洋島國(guó)圖瓦盧將可能成為第一個(gè)消失在汪洋中的島國(guó)。

二氧化碳給全球帶來(lái)的危機(jī)，扣動(dòng)了人們憂(yōu)患意識(shí)的扳機(jī)，讓人們確確實(shí)實(shí)明白“低碳生活”的重要性。低碳生活的出現(xiàn)不僅告訴人們，你可以為減碳做些什么，還告訴人們你可以怎么做。在這種生活方式逐漸興起的時(shí)候，大家開(kāi)始關(guān)心：我今天有沒(méi)有為減碳做些什么呢？

“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，這樣，你就加入到了“低碳”的隊(duì)伍中了。當(dāng)然，低碳并不是意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約，不浪費(fèi)，同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。

良好的生活習(xí)慣往往是低碳生活的開(kāi)始。比如說(shuō)：每天的淘米水可以用來(lái)洗手，擦抹家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)；出門(mén)購(gòu)物時(shí)，自已帶環(huán)保袋，這樣可以減少塑料袋的使用；多用永久性的筷子，飯盒，盡量避免使用一次性的餐具；養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)電；對(duì)不同的電器的不同使用要科學(xué)……一些廢棄的小物件如牛奶盒，喝過(guò)的茶葉渣等等，都可以通過(guò)手工的再創(chuàng)造，這樣的家居環(huán)境健康且充滿(mǎn)了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。

讓我們算一筆帳吧，如果我們每天搭乖一次電梯，就減少0。218kg的碳排放量；少開(kāi)冷氣一小時(shí)，就減少0。62kg的碳排量；少吹風(fēng)扇一小時(shí)，就減少0。045kg的碳排放量；少用燈泡一小時(shí)，就減少0。041kg的碳排放量；少看電視一小時(shí)，就減少0。096kg的碳排放量；少開(kāi)車(chē)1公里，就減少0。22kg的碳排放量；少吃1次快餐，就減少0。48kg的碳排放量；少丟1kg垃圾，就減少2。06kg的碳排放量；少吃1kg牛肉，就減少13kg的碳排放量；省1度電，就減少0。68kg的碳排放量；省1度水就減少0。194kg的碳排放量；省1度天然氣，就減少2。1kg的碳排放量。如果我們每一項(xiàng)都做到了，那么我們每天就減少21。173kg的碳排放量；如果全中國(guó)每一人每一天都能做到，那么我們每天就可以減少約3×106噸的碳排放量；如果全世界每一人每一天都能做到每一項(xiàng)，那么我們每天可以減少約1。1×108噸的碳排放量。這是一筆多么驚人的帳??！

“低碳一族”正以自己的生活細(xì)節(jié)的改變證明：氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者，政府官員和專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，而是與我們息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。

當(dāng)世界上最后一個(gè)物種只剩下了人的時(shí)候，當(dāng)世界上最后一滴水只剩下眼淚的時(shí)候，當(dāng)世界上最后一種顏色只剩下灰色的時(shí)候，再說(shuō)保護(hù)環(huán)境，低碳生活，那已經(jīng)為時(shí)已晚，無(wú)濟(jì)于事了。為了不讓這種事的發(fā)生，讓我們行動(dòng)起來(lái)，低碳生活，從你我身邊做起，共同創(chuàng)建屬于我們的美好家園！

低碳生活作文【篇2】

今天下戰(zhàn)書(shū)放學(xué)回家后，我把書(shū)包一放下來(lái)，就去上廁所。上完廁所后，用手一按按鈕。水嘩嘩啦啦的就沖了下來(lái)。媽媽聽(tīng)到了響聲，就問(wèn)我：“琪琪，怎么回事呀？衛(wèi)生間里不是有個(gè)紅色的桶嗎，里面是媽媽洗菜洗剩下的水，你怎么又忘了用那水沖啊！”我伸了伸舌頭，做了個(gè)鬼臉，心里想：對(duì)呀，媽媽提醒了我良多次了，怎么老是忘呢，唉！都是我性子太暴躁了，下次一定要記住。接著，我去洗手，在擦肥皂時(shí)，我很小心地把水籠頭先關(guān)掉了。晚上，我寫(xiě)完功課后，隨手拿著媽媽看過(guò)的一張報(bào)紙，一眼望去，就看到報(bào)紙上寫(xiě)著八個(gè)大字：節(jié)約能源，低碳糊口。是啊，現(xiàn)在到處都在宣傳低碳糊口，我們班主任張老師也常常提醒我們說(shuō)：“世界上的能源將會(huì)越用越少，我們一定要從糊口點(diǎn)滴做起，節(jié)約每樣能用的東西。”想想我連上廁所都總是忘了用剩水沖，真是丟人啦！想到這里，我忽然在腦海里回憶起電視上看過(guò)的一個(gè)小節(jié)目：一個(gè)同學(xué)談他節(jié)約用水的點(diǎn)子。

他就是把裝滿(mǎn)水的礦泉水瓶放進(jìn)抽水馬桶的水箱里，這樣，每次沖水時(shí)就可以節(jié)約一瓶水的水量。當(dāng)時(shí)看完后我根本就不在意，現(xiàn)在回想一下我立即就心動(dòng)了，“心動(dòng)不能步履”。我立馬動(dòng)起手來(lái)，四處找，終于找到了一個(gè)廢棄的礦泉水瓶子，我把它裝滿(mǎn)水后放到馬桶的水箱里，做完這一切后我不由得開(kāi)心地拍起手來(lái)：我也可以節(jié)約用水啦！爸爸媽媽看到我忙完后也興奮地說(shuō)：“琪琪，你做得很好，我們支持你！這樣吧，干脆我們開(kāi)個(gè)家庭會(huì)，一起討論一下怎樣在日常糊口中節(jié)約能源吧?！薄昂冒?！”。接下來(lái)我們就你一言我一句地爭(zhēng)著發(fā)言，好比說(shuō)，用淘米水澆花，用廢棄的報(bào)紙訓(xùn)練羊毫字，還可以用喝完的飲料瓶做成澆水壺……。最后爸爸說(shuō)：“好啊，既然我們都提出了這么多的建議，那以后我們就比比看，看誰(shuí)在日常糊口中最節(jié)約，做得最好?！蔽倚睦锇蛋迪胫何乙欢ㄒ龅米詈?，爭(zhēng)取做一名節(jié)約能源的小標(biāo)兵。

低碳生活作文【篇3】

我的低碳生活 　

隨著科技的發(fā)展，大多數(shù)人都過(guò)上了小康生活，除了能保證吃喝，私家車(chē)也漸漸多了起來(lái)。人們的生活越來(lái)越富裕了。 　

新世紀(jì)初，人類(lèi)為此付出了代價(jià)：大量的污氣排放，讓地球大氧層受到了破壞，南極上方大氧層被破壞，出現(xiàn)一個(gè)大洞。南、北兩極的冰川陸續(xù)融化，威脅到了兩極生物。沒(méi)了大氧層的保護(hù)，溫室效應(yīng)也威脅到了全地球。全球變暖，是因?yàn)榇笱鯇颖黄茐?，太?yáng)制造出的紫外線射到地球上，使地球變暖……再這樣下去，地球被成為一顆火球！ 　

還有沒(méi)有救呢？當(dāng)然是有的。只要從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們身上開(kāi)始，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球，拯救自己——過(guò)低碳生活。 　

低碳生活主要從衣食住行做起。少買(mǎi)一件不必要的衣服，就可以減少2.5千克的二氧化碳的排放。多吃素，減少肉食排出的二氧化碳。選擇小戶(hù)型，不過(guò)度裝修。少開(kāi)車(chē)，多乘公車(chē)，這樣才能減少二氧化碳。 　

除了這些生活上的必須品可以節(jié)省，還有一些節(jié)約的小竅門(mén)。 　

洗臉池下面的一根水管可以用一個(gè)廢舊桶代替。用好的水順著洞流進(jìn)桶，水可以用來(lái)沖馬桶。 　

我還用廢瓶蓋做了一個(gè)“去鱗器”，將五六個(gè)啤酒瓶或飲料瓶蓋，交錯(cuò)地固定在一塊木板上，留出把手。用這種自創(chuàng)牌“去鱗器”既方便又省錢(qián)，真正做到了低碳！ 　

一筒盒裝牛奶，牛奶喝完了該怎么辦呢？第一想到的肯定是扔掉！這可不行，想做到“低碳”，還得學(xué)會(huì)變身大法！ 　

牛奶盒搖身一變，變臺(tái)燈：將牛奶盒臥放，用剪刀剪去飲用口，一個(gè)有洞的長(zhǎng)方體做好了。在寬面上剪一個(gè)洞，放一根水管，在里面放好電線，接通燈泡，把燈泡放在盒子里。用另一個(gè)牛奶盒固定在桌上就完成了！ 　

牛奶盒再搖身一變，變儲(chǔ)物盒子。平時(shí)常常會(huì)弄丟的小東西在盒子里安家再合適不過(guò)了。儲(chǔ)物盒子做法也很簡(jiǎn)單，任意一面剪一個(gè)口子，放得進(jìn)東西就行了！ 　

牛奶盒十八般武藝之三，變身可愛(ài)又美麗的筆筒。首先，把盒子洗凈，然后，用小刀小心翼翼地把盒子的頂部切下，盒子就變成了一個(gè)沒(méi)蓋的長(zhǎng)方體，接下來(lái)，你可以用紙包裝，也可以用一些你喜歡的廢袋子上的花紋裝飾一下！ 　

要做到“低碳”很簡(jiǎn)單，我相信，誰(shuí)都可以為地球付出一份力。

低碳生活

地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，不要污染它。要做到低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

記得去年夏天，天氣非常熱，我和我的家人“躲”在家里看電視。爸爸離開(kāi)沙發(fā)，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器，便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來(lái)，我好奇的問(wèn)爸爸：“爸爸，你剛才干什么的呀？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)干什么！”我不信，便穿上鞋，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器，看了一眼，呀，原來(lái)爸爸把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧旄职终f(shuō)叫他把空調(diào)關(guān)掉吧，如果我們把空調(diào)關(guān)掉，把電風(fēng)扇打開(kāi)，那能減少多少排碳量??！” 又為大自然節(jié)省了能源。

記得還有一次，我和媽媽要去買(mǎi)紙盤(pán)，由于第二天要用，我們晚上才去超市。出門(mén)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒到超市車(chē)停哪兒呢？”我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“不行不行！如果開(kāi)車(chē)去，沒(méi)地方停，最重要的是開(kāi)車(chē)去會(huì)排出多少碳哪！”媽媽聽(tīng)了我的話，陪我走到了超市。

低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

淘米水可以用來(lái)洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專(zhuān)家說(shuō),“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來(lái)說(shuō),都是些舉手之勞的小事。

低碳生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源之類(lèi)的宏大命題。即便在個(gè)人生活層面上,它也是好處多多的———既節(jié)省生活開(kāi)支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車(chē)、步行、公交車(chē)等綠色出行方式；又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水；再比如,使用環(huán)保購(gòu)物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹(shù)……

　“健康環(huán)保的步行和自行車(chē)交通”就是我們常說(shuō)的“綠色出行”，即采用對(duì)環(huán)境影響最小的出行方式，具有節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益于健康、兼顧效率的特點(diǎn)。乘坐公共汽車(chē)、地鐵等公共交通工具，合作乘車(chē)，環(huán)保駕車(chē)、文明駕車(chē)，或者步行、騎自行車(chē)……努力降低自己出行中的能耗和污染，這就是“綠色出行”。

（摘自）

低碳生活作文【篇4】

以前，我總是把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱塞滿(mǎn)亂七八糟的東西，常常做私家車(chē)出去玩。這樣，既浪費(fèi)水，又浪費(fèi)電……

現(xiàn)在，我聽(tīng)到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸有些懂了。我開(kāi)始了“低碳生活”。平時(shí)，家里用完的水都白白的浪費(fèi)了。自從知道了節(jié)約水資源的小竅門(mén)，我們家的用水量漸漸減少了。用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草。而淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng)，這樣，不但節(jié)約了水，而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。還有我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆里收集起來(lái)，用它拖地板，還用它來(lái)沖刷抽水馬桶；洗臉后的水也用大盆收集起來(lái)，雖然這樣多費(fèi)了一些功夫，但是因?yàn)槟芨浞值乩盟Y源，我們總是樂(lè)此不彼。

以前，我們家總是開(kāi)私家車(chē)出去，一天就要跑好幾趟，汽車(chē)派出的尾氣，很不環(huán)?！，F(xiàn)在我們總是搭公交車(chē)出去玩，即方便，又環(huán)保。雖然有時(shí)很擠，但也覺(jué)得很開(kāi)心。同學(xué)們，朋友們，做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定能讓我們的生活更加低碳環(huán)保，更加健康、快樂(lè)，讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

低碳生活作文【篇5】

我的奶奶跟我講過(guò)，現(xiàn)在人們的生活條件越來(lái)越好，吃穿住用行上都發(fā)生了翻天覆地的變化，但是環(huán)境也遭受到了巨大的污染，出門(mén)不再步行和騎自行車(chē)，而是公交車(chē)、私家車(chē)，汽車(chē)排放的尾氣使空氣中二氧化碳超標(biāo)；購(gòu)物不再是拎菜籃子，而是既浪費(fèi)資源易造成白色污染的塑料袋；超市餐館隨處可見(jiàn)的一次性餐布、筷子、餐盒；人們也不再提倡節(jié)約水、電，認(rèn)為花自己的錢(qián)用水用電心安理得。

現(xiàn)在國(guó)家和政府在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我不是很理解，于是求教父母，他們說(shuō)，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗，只要多留心，你就是低碳小使者。

早上起床，我習(xí)慣了開(kāi)燈，媽媽說(shuō)：拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光灑進(jìn)你的房間，光線已經(jīng)足夠穿衣疊被子了，這樣用天然的燈光節(jié)省了電能。

洗漱的水剛想按下水塞，媽媽說(shuō)，地球上可以用的水資源越來(lái)越少了，洗臉的水可以攢起來(lái)用來(lái)沖馬桶，淘米的水可以用來(lái)澆花，洗衣的水可以用來(lái)擦地，這些都能節(jié)省水資源。

我和爸爸去超市購(gòu)物，結(jié)帳時(shí)剛想買(mǎi)個(gè)塑料袋，爸爸從衣兜里掏出一個(gè)環(huán)保袋來(lái)，我們相視一笑，原來(lái)這樣也是低碳生活的一部分。

周末，我和爸爸媽媽一起去關(guān)門(mén)山賞楓葉，往常我們一定是開(kāi)車(chē)前往，我提議：“開(kāi)車(chē)去耗能源，不如我們坐公交車(chē)，然后再步行去吧?！卑职址Q(chēng)贊我說(shuō)：“好主意，你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子。”于是我們就坐公交車(chē)，然后步行到關(guān)門(mén)山，這樣既鍛煉了身體，又節(jié)約了能源，一舉兩得。

低碳環(huán)保是一種態(tài)度，是一種責(zé)任，我們每個(gè)人應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起行動(dòng)，地球這個(gè)大家園會(huì)天藍(lán)水綠，空氣清新，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們的大家園！

低碳生活作文【篇6】

在去年12月7日，《半島都市報(bào)》為了挽救地球，發(fā)起了“你說(shuō)我說(shuō)，低碳糊口”的流動(dòng)，呼吁人們節(jié)能減排，立即得到了市民以及有關(guān)部分的響應(yīng)。

我身為青島的小公民，也應(yīng)該為低碳出把力，從身邊做起，做“低碳一族”“低碳宣傳員”。

現(xiàn)在我正好放假在家里，就先向家里人“開(kāi)刀”吧！奶奶天天做飯不太講究節(jié)約，我說(shuō)：“奶奶，現(xiàn)在提倡“低碳糊口”，假如你燜米飯時(shí)，把大米浸泡20分鐘后再煮，可縮短時(shí)間；做飯時(shí)要用中火；燒東西時(shí)要擦干鍋，不易煮爛煮爛的食物要用高壓鍋，都有助于節(jié)省燃?xì)?。還有，洗菜淘米的水可以用來(lái)澆花，洗衣服的水可以用來(lái)拖地或者沖廁所?！蹦棠?，吃驚的說(shuō)：“是嗎？奶奶老了不知道，就照你說(shuō)的辦吧！”

爸爸起床后，先點(diǎn)上一支煙，我趁機(jī)說(shuō)：“爸爸，抽煙影響低碳糊口?！卑职诌€沒(méi)等我說(shuō)完，就問(wèn)道：“什么低碳？”我說(shuō)：“低碳就是節(jié)能減排，好比你開(kāi)車(chē)，假如你每月少開(kāi)一天車(chē)，每年就可以減少98千克二氧化碳的排放。再好比說(shuō)你用電腦吧！暫時(shí)不用時(shí)可以讓它“睡”一會(huì)兒，可以節(jié)約不少電呢！”爸爸說(shuō)：“你小子，比我知道的還多，說(shuō)的有道理，我嘗嘗看，也加入你的“低碳一族”。我心里喜滋滋的。

到了晚上，爺爺打開(kāi)了電視，聲調(diào)子的十分大。我說(shuō)：“爺爺，現(xiàn)在人們都在不中斷進(jìn)步低碳意識(shí)，聲音小，亮度低都可以節(jié)電，還有你的手機(jī)，晚上不用時(shí)就關(guān)機(jī)，可以減少充電的次數(shù)?！睜敔敐M(mǎn)臉笑臉的說(shuō)：“你不愧是我的好孫子，從小就知道節(jié)約，這些我還沒(méi)想到呢，我一定照辦。”我興奮地一蹦三尺高，爺爺也是“低碳一族”了。

我不能光要求別人低碳，自己也要做到，我要馬上步履起來(lái)。做到多喝白開(kāi)水，少喝飲料；少用紙巾擦手；每周選一天不吃肉；少買(mǎi)多余的衣服以及糊口學(xué)習(xí)用品；本子反正面都用，不用修正液、修正帶。

但愿大家都養(yǎng)成低碳習(xí)慣，進(jìn)步低碳意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞紭?biāo)兵。

低碳生活作文【篇7】

“綠色”是什么？“綠色”在新時(shí)代里，不僅僅是指綠色的植物，“綠色”更是環(huán)保的代名詞。那是由于人們向往綠色，向往環(huán)保的糊口方式。

倡導(dǎo)“綠色出行，低碳糊口”的今天，你出行都是使用什么交通工具呢？告訴你吧！我只使用公交車(chē)或者自行車(chē)。公交車(chē)，它固然會(huì)排放二氧化碳，但假如開(kāi)私人車(chē)出行的人用公交車(chē)出行，那樣可以減排少二氧化碳呀！而且，公交車(chē)便宜又實(shí)惠。固然，公交車(chē)上的環(huán)境差了點(diǎn)，但是假如我們想到可以保護(hù)環(huán)境，可認(rèn)為這個(gè)已經(jīng)千瘡百孔，已經(jīng)受到傷害的地球母親，我們會(huì)為自己的行為感到驕傲。至于自行車(chē)，哈哈！我出行就靠它。固然蹬起來(lái)挺費(fèi)力的，但它不會(huì)排放二氧化碳呀！騎車(chē)出行，既環(huán)保，又鍛煉身體，一舉兩得，多好！這是一種新的糊口方式，叫——低碳糊口。

倡導(dǎo)“綠色出行，低碳糊口”的今天，我們還要降低能耗，節(jié)約能源。大天然是我們改變不了的，但我們能稍稍改變自己的習(xí)慣。我們通過(guò)改變自己的習(xí)慣來(lái)達(dá)到節(jié)約能源的目的。我們?cè)谟秒娔X時(shí)，假如長(zhǎng)時(shí)間不用，那么可以把電腦設(shè)為待機(jī)狀態(tài)；要開(kāi)空調(diào)的時(shí)候，我們可以進(jìn)步溫度；用電或煤氣煲湯、燒飯的.時(shí)候，我們可以煮熟即停；假如短時(shí)間內(nèi)不用電腦，使電腦處于睡眠狀態(tài)最好，能耗可下降到50%以下……

倡導(dǎo)“綠色出行，低碳糊口”的今天，抽煙的朋友還要減少抽煙，甚至不抽煙。有的人會(huì)說(shuō)，抽煙算什么？實(shí)在，抽煙也算一種“碳足跡”了。二手煙中含有尼古丁，氣息披發(fā)發(fā)到空中，嗅到氣息的就成了第二受害者，第一受害者當(dāng)然就是抽煙者啦！抽煙不但傷害自己而且還傷害別人，最重要的是，還污染空氣。尼古丁，大家都知道這是一種有害物質(zhì)?？茖W(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。一只小白鼠在籠中每天吸二手煙味，則另一只小白鼠以正常糊口進(jìn)行。十五天后發(fā)現(xiàn)，每天吸二手煙的小白鼠竟死于非命。不抽煙，既是一種子低碳糊口，也是一種健康糊口，為了您和您家人的健康，請(qǐng)拒絕二手煙，享受低碳與健康的糊口吧。

倡導(dǎo)“綠色出行，低碳糊口”的今天，要構(gòu)建宜居城市。我們無(wú)奈必需大量種植花草樹(shù)木。由于這些“綠色衛(wèi)士”不僅能吸收空氣中過(guò)剩的二氧化碳，調(diào)節(jié)和凈化城市空氣，而且能降低灰塵污染。由于葉子表面的茸毛和黏液能吸附灰塵，阻止灰塵微粒蔓延。分布公道的樹(shù)木和灌木叢，能大大減弱噪音，有明顯的隔音效果，是自然的“吸音器”。這些“綠色衛(wèi)士”還有助于保護(hù)泥土和建筑物，使它們免受陽(yáng)光暴曬，降低城市地標(biāo)的溫度，是自然的“吸熱器”。樞紐時(shí)刻這些“綠色衛(wèi)士”還能抵擋風(fēng)沙的侵襲。

……

“綠色”連接到我們的糊口，我們的糊口離不開(kāi)“綠色”。有“綠色”，生命才有活力；有“綠色”，生命才更持久。有低碳，才有“綠色”。讓我們一起踐行“綠色出行，低碳糊口”的理念，共同構(gòu)建一個(gè)和諧、夸姣的社會(huì)。低碳糊口，我們追求！

低碳生活作文【篇8】

不知是哪位名人曾說(shuō)過(guò)：我們違背大自然的結(jié)果時(shí)，我們破壞了自然景觀的美，自然動(dòng)態(tài)的美和天籟的美，都會(huì)受到懲罰。

是啊，植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)是每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)想?？墒侨缃袢祟?lèi)的過(guò)度的索取，必然造成自然資源的枯竭，地球處處充滿(mǎn)了危險(xiǎn)。如今世上的森林越來(lái)越少，僅存的森林已了了無(wú)幾。從古到今，森林是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源。但是由于人為的破壞以及不合理的使用，使得森林變沙漠，泉水漸退并移于平地。從今天開(kāi)始，從眼下開(kāi)始，低碳生活，減輕大自然的壓力。我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，自覺(jué)的節(jié)約用水用電，早上洗臉的水可以用來(lái)澆花沖廁所，這樣不但環(huán)保，還真正起到了環(huán)保兩字的意義，真正體現(xiàn)出了環(huán)保的價(jià)值。

現(xiàn)在，地球上的大氣污染已經(jīng)嚴(yán)重破壞了大氣層和地球環(huán)境?？諝庵械亩趸际值亩?，地面上的動(dòng)物越來(lái)越少，不少動(dòng)物已成了稀有動(dòng)物。在喧鬧的大城市里，能見(jiàn)到一只動(dòng)物，是你三生有幸了。植物枯萎，動(dòng)物消失，全是人類(lèi)所為。如今的高科技日新月異，那一項(xiàng)不是在用地球的資源？如今大多數(shù)的人都開(kāi)上了汽車(chē)，可是你想過(guò)了嗎？汽車(chē)尾部排放的氣體是氧化層破壞的元兇之一！我提議出門(mén)盡量不開(kāi)汽車(chē)，最好是騎自行車(chē)或步行游玩。外出游玩自己帶水，因?yàn)樗侨蛸Y源，沒(méi)有水人類(lèi)就生存不了，沒(méi)有水地球失色，大自然失色。人類(lèi)也將苦苦尋水，在這樣下去，地球最后的一滴水將是人類(lèi)的眼淚。所以，我勸告大家，請(qǐng)節(jié)約身邊的每一滴水。

如今，高科技蔓延的時(shí)代，電視，電腦可是你們想過(guò)了沒(méi)有？世界上的河；江；海；為了滿(mǎn)足你們的需求，提供你們這些原材料，已經(jīng)不堪重負(fù)了?；赝赣H河長(zhǎng)江，它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，宏偉博大，氣勢(shì)磅礴。數(shù)千年來(lái)，它受到了中華民族兒女的贊嘆和崇拜?？墒侨缃袢藗?yōu)榱艘患褐?，把長(zhǎng)江任意破壞踐踏，給兩岸居民帶來(lái)了無(wú)窮的災(zāi)難。這一切都是人為原因。再者，長(zhǎng)江兩岸地勢(shì)低下，河水全靠堤壩所攔，多年來(lái)，無(wú)人管理，自然而然的疏了，因此更加不牢固。從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一分錢(qián)，積少成多，拯救母親河，拯救大自然！

看，清早，老奶奶們挎著竹籃買(mǎi)菜；老爺爺扶著梨在耕田。

低碳生活，其實(shí)不用做出什么驚天動(dòng)地的大事，只要時(shí)時(shí)注意環(huán)保，注意節(jié)約，屬于我們的藍(lán)天必將回來(lái)，屬于我們的彩虹也必將再現(xiàn)！

西溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)

低碳生活作文【篇9】

綠色出行帶來(lái)的快樂(lè)

最近這半年，綠色低碳出行給我?guī)?lái)了許多意想不到的收獲和快樂(lè)。

事情還要從去年初冬我拿到體檢報(bào)告說(shuō)起。那天，我在醫(yī)院長(zhǎng)椅上思索了許久，是該減重和鍛煉身體了，也許只有這樣才能重拾健康。

我的改變從選擇低碳出行開(kāi)始。平時(shí)在單位長(zhǎng)時(shí)間久坐，上下班也以車(chē)代步，回到家要么看手機(jī)，要么閱讀寫(xiě)作，很少鍛煉身體。我決定讓自己的生命運(yùn)動(dòng)起來(lái)。

其實(shí)家離單位并不遠(yuǎn)，步行也只需半個(gè)多小時(shí)。選擇低碳出行后，我早晚上下班步行，中午騎自行車(chē)。

以前開(kāi)車(chē)，對(duì)于路上的景色我往往匆匆而過(guò)，無(wú)心他顧，有時(shí)遭遇堵車(chē)，耽誤時(shí)間不說(shuō)，還讓人急躁、心煩意亂。如今我遠(yuǎn)離了堵車(chē)大軍，行走在干凈的人行道上，心情閑適美好。城市綠化極好，花草樹(shù)木繁茂，鳥(niǎo)鳴清脆婉轉(zhuǎn)，我近距離聆聽(tīng)鳥(niǎo)的歌唱，欣賞一路花花草草，看看身邊走過(guò)的蕓蕓眾生，感覺(jué)自己的生活也生動(dòng)起來(lái)。

等走到單位，身上已微微出汗，經(jīng)過(guò)早上鍛煉，人也變得精神起來(lái)，一天的工作有了一個(gè)好的開(kāi)始。

時(shí)間不長(zhǎng)，我就感受到低碳出行給我?guī)?lái)的變化。由于每天都步行一個(gè)多小時(shí)，我走路的速度明顯加快了，腳步也變得輕盈，不再像以前那樣，走兩步就氣喘吁吁。

有天，家在郊外鄉(xiāng)下的堂姐打來(lái)電話，她家種了一畝多地的金絲皇菊，采摘出售了一部分，地里還有不少。眼看天氣就要上凍，他們?nèi)コ抢镒龉ち?，那些菊花已棄之不采，讓我有時(shí)間盡快去采摘食用。

“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，這么美好浪漫的事情我連忙答應(yīng)。

堂姐家距市區(qū)有二十多里地，放在以前，我肯定是開(kāi)車(chē)前往，這次我決定騎自行車(chē)過(guò)去。郊外，樹(shù)木、河流、村莊猶如一幅寧?kù)o淡然的水彩畫(huà)，韻味悠長(zhǎng)。菊田里，金色黃的菊花在清冷的時(shí)光里盡情綻放，菊香陣陣，讓我的內(nèi)心充滿(mǎn)采菊東籬下的喜悅。那天，我來(lái)回騎了三個(gè)多小時(shí)的自行車(chē)，感覺(jué)有些疲累，第二天腿還有些酸，但想想騎行所帶來(lái)的快樂(lè)，感覺(jué)一切都很值得。

從那以后，連著好幾個(gè)周末，我都是騎車(chē)外出采菊。

今年春上，我向父親提議周末去野外踏青，父親欣然應(yīng)允。

周末，我牽著土狗多多，和父親一邊閑話家常，一邊向郊外走去。春天的田野風(fēng)景如畫(huà)，翠綠的麥田、金黃的油菜花交相輝映，極目遠(yuǎn)望，心曠神怡。那天，我們走了二十多里路，真算是一場(chǎng)遠(yuǎn)行了。第二天，我的腿微微有些疼，但隔天那疼感就消失了，看來(lái)我徒步的能力真是增強(qiáng)了。

后來(lái)一連好幾個(gè)周末，我和父親都是徒步郊外，自然每次都是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

當(dāng)我遠(yuǎn)離城市喧囂，選擇低碳出行，人生擁有了許多難得的收獲，不僅生活返璞歸真，身體越來(lái)越健康，和世界的距離也越來(lái)越近。我想，今后，我會(huì)繼續(xù)低碳出行，把這種健康又環(huán)保的生活方式保持下去。

低碳生活作文【篇10】

低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)在我們國(guó)家對(duì)全世界公開(kāi)承諾減排指標(biāo)，決定到xx年溫室氣體排放比xx年下降40%-45%。低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至，正在改變著我們的生活?！暗吞肌本驮谖覀兩磉?。夏天，我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著，用了幾個(gè)小時(shí)后，就關(guān)掉，再開(kāi)電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電；在冰箱內(nèi)放食物時(shí)，食物的量以占容積的80%為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間，更節(jié)電；用微波爐加工食品時(shí)，最好在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發(fā)，食品味道好又省電；開(kāi)車(chē)時(shí)盡量避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)空調(diào)。

平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦，也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲(chǔ)物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類(lèi)的物品；還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈；喝過(guò)的茶葉渣，曬干做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……

另外，將普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)出行，隨手拔下電器插頭……你看這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。

我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。“總之，低碳生活，既是保護(hù)環(huán)境，也是拯救自己。”

我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。

低碳生活作文【篇11】

在21世紀(jì)科技發(fā)展飛快的今天，人們已經(jīng)忽視了保護(hù)環(huán)境的重要性，而大自然也無(wú)悔地報(bào)復(fù)著我們……

現(xiàn)如今，家家戶(hù)戶(hù)都有電視、冰箱、空調(diào)……而這些正是毀壞自然的罪魁禍?zhǔn)?，冰箱空調(diào)所消耗的氟利昂等排放物已嚴(yán)重造成臭氧層空洞，導(dǎo)致太陽(yáng)射的紫外線不能被吸收，輻射到地球上來(lái)，對(duì)人體造成傷害。

縱觀古今，人類(lèi)所用資源全部是從自然界中得到的，其中大多數(shù)資源屬于不可再生的有限資源。人類(lèi)要持續(xù)發(fā)展下去，必須做到合理開(kāi)發(fā)資源，最大限度地利用好資源，最重要的是要保護(hù)資源。

水是人類(lèi)最需要的也是人類(lèi)最缺少的。地球上的水只有約30%是淡水。其余都是海水，不能食用。任意排放生產(chǎn)和生活廢水，會(huì)把一些有害物質(zhì)帶入水體，污染水資源和環(huán)境。不僅如此，如果被污染過(guò)的水用于農(nóng)業(yè)灌溉和工業(yè)生產(chǎn)，后果不堪設(shè)想。雖然人類(lèi)缺水，但人類(lèi)還沒(méi)有很強(qiáng)的珍惜用水意識(shí)，經(jīng)常水龍頭開(kāi)那么大，浪費(fèi)水。如果到了現(xiàn)在，我們還不知道珍惜，那么水將會(huì)日益減少，甚至消失。

現(xiàn)在，人們?nèi)コ匈I(mǎi)東西都喜歡拎著一個(gè)方便袋，這種袋子是用塑料制成的，被用壞了之后就隨手扔在地上，而這種袋不易分解，甚至于埋在地下幾十年都不能腐爛，對(duì)土壤造成嚴(yán)重的傷害。還有廢電池，一旦被人扔在地上，就會(huì)造成周?chē)淮髩K地寸草不生，就算長(zhǎng)出來(lái)的夜沒(méi)有精神，像霜打的茄子—焉了。

近年來(lái)，大批的樹(shù)木被砍伐，有很多原始森林被破壞，而且人們不懂得樹(shù)木的重要性，導(dǎo)致一系列的災(zāi)難接踵而來(lái)，洪水、泥石流，這就是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰，對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)。樹(shù)在我們生活中一直扮演著很重要的角色。樹(shù)吸收陽(yáng)光，二氧化碳進(jìn)行光合作用。釋放人類(lèi)所需要的氧氣；樹(shù)根子啊泥土里延伸，抓緊了周?chē)哪嗤?，不?huì)導(dǎo)致水土流失。正因?yàn)檩斣跍p少，人類(lèi)呼出的二氧化碳越來(lái)越多，又不能被吸收，造成了“溫室效應(yīng)”，全球氣溫一年比一年高。

美國(guó)電影《2012》中所描繪的景象讓很多人感到感慨，覺(jué)得不可思議，覺(jué)得很擔(dān)心，甚至有人說(shuō)2012年就是世界末日，這種說(shuō)法簡(jiǎn)直就是無(wú)稽之談，不過(guò)如果按照這種情形繼續(xù)發(fā)展下去，我相信世界末日一定會(huì)來(lái)臨，到時(shí)候自然災(zāi)害更是會(huì)不停地發(fā)生，給人類(lèi)帶來(lái)傷害，直至地球消失。

“生態(tài)文明，低碳生活”這是現(xiàn)代人民一直在追求的，可是只有很少人能夠做到。我希望所有人都按照這句話來(lái)做，這樣才能拯救地球。

【推薦】小學(xué)作文做菜(480字)

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？小編通過(guò)努力，整理了“【推薦】小學(xué)作文做菜(480字)”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文做菜(篇一)

有人常說(shuō)：“做菜有什么難的，把菜洗好切好，往鍋里倒點(diǎn)油， 再把菜倒入鍋中，放些調(diào)料就行了，就是這么簡(jiǎn)單。”可這只是在嘴上說(shuō)說(shuō)而已，當(dāng)真正去做時(shí)，就不這么一回事了。

以前，總是媽媽在前面炒菜，我在后面加柴，看到媽媽燒菜只是放幾種調(diào)料，再燒幾分鐘就可以了。我心中也有了對(duì)做菜的基本了解。今天，媽媽剛要去洗菜，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽今天我來(lái)燒飯，你去歇歇吧！”媽媽說(shuō)：“好，也是一個(gè)小男子漢了，應(yīng)該為父母做點(diǎn)家務(wù)啦。行，今天就讓你嘗試該怎樣燒菜，但要當(dāng)心火?！蔽疫B聲答應(yīng)著，心中想：嘿嘿！今天我可以大顯身手了，我要做好今天的飯，加油！

我學(xué)著媽媽的樣子，把肉拿倒水池邊，左洗洗，右洗洗，洗好了。放進(jìn)盆中，拿來(lái)刀切肉，可沒(méi)切幾下，就想出去玩了。我怎么切得這么慢呢？切肉難道還會(huì)有什么技巧？哎！還是不想了，趕快切肉吧！誰(shuí)讓自己逞強(qiáng)做英雄呢？好不容易把肉切完了。我往鍋中倒了些油，肉倒進(jìn)鍋里就聽(tīng)見(jiàn)了“嘶啦”一聲，我用鏟子連續(xù)鏟了好多下，肩卻有些酸了。我拿來(lái)鹽包，往鍋中一倒，翻炒幾下，倒入一些水在鍋中，突然想起，炒肉絲要辣椒的，可我連辣椒都沒(méi)有準(zhǔn)備好呢？又立即忙著去找辣椒。忽然，一蟲(chóng)子飛到我眼前，我不由自在地用剛才摸過(guò)胡椒種子的手去揉揉眼睛。眼睛一陣陣的火辣辣的，痛得我忙用濕手巾擦了擦眼睛，便舒服多了……菜好了我裝進(jìn)盤(pán)子，端倒桌上后，便灰溜溜地跑了……

小學(xué)作文做菜(篇二)

星期天，老師給我們布置了一道艱難的作業(yè)，學(xué)習(xí)做菜。

回到家之前，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)食材做我們的紅燒雞翅，主要食材就是雞翅，圓青椒、香菜、生姜。配料有鹽、雞精、油、料酒、生抽、老抽。先用水把食材洗好，用鋼絲球和刷子把鍋清理干凈，開(kāi)始煮了，先把火點(diǎn)起來(lái)，在鍋里放好水，再放點(diǎn)生姜，等水燒開(kāi)了就把雞翅放到鍋里殺菌，去油。5分鐘過(guò)去后再把水倒掉，把雞翅放到盤(pán)子里，這雞翅有點(diǎn)軟和吃得不一樣，把鍋放到火上烘干，倒油把雞翅倒下去，因?yàn)殡u翅里有水，把我嚇了一大跳，幸虧媽媽告訴我沒(méi)事，我繼續(xù)按照順序倒鹽，放雞精，兩種調(diào)味料各一勺，拿點(diǎn)水倒下去，再倒一些生抽，料酒。再用鏟子進(jìn)行大幅度的翻炒，開(kāi)始翻炒時(shí)我有點(diǎn)害怕，怕油濺到身上。因此，我離得稍微有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，慢慢地用手翻炒，媽媽走上來(lái)，用手扶著我讓我靠近一點(diǎn)翻炒，雖然媽媽帶動(dòng)著我炒完了，但我還是有點(diǎn)膽怯，然后用火燜十幾分鐘，如果顏色太淡，就在加一點(diǎn)老抽燜二十分鐘，最后就是倒菜我，我一打開(kāi)鍋，鍋里昌出陣陣香氣，我正想倒出，只見(jiàn)鍋里濺起了好多湯汁，哇！好燙??！被濺到的我大聲說(shuō)，阿姨把正確的方法講給我聽(tīng)，我又鼓起勇氣重新實(shí)驗(yàn)。終于成功了。

我最終我拿著我的成果給爸爸媽媽嘗了幾口，爸爸媽媽嘗了都說(shuō)：“好吃，真好吃！我端著它開(kāi)心的笑了，原來(lái)做菜這么不容易啊！

小學(xué)作文做菜(篇三)

今天，我在家做了一道菜：西紅柿炒蛋。

原料很簡(jiǎn)單：兩個(gè)雞蛋、兩個(gè)西紅柿。先把西紅柿的蒂切掉，再將整個(gè)西紅柿切成一小塊，不能太大，也不可太小。大了入鍋翻炒不方便，太小容易炒碎。然后把雞蛋打散，用筷子調(diào)一調(diào)，調(diào)到雞蛋清與蛋黃完全融為一體，就行了。我在媽媽的指導(dǎo)下，圍了圍裙，一步步認(rèn)真做。打開(kāi)煤氣灶，開(kāi)火(從沒(méi)碰過(guò)煤氣灶的我，被打出來(lái)的火嚇了一跳)，倒入適量的油，再倒入調(diào)好的雞蛋，不能隨便翻炒，否則雞蛋不能成形，?？措u蛋在鍋中成一塊餅裝，再翻過(guò)來(lái)烙一下。媽媽告訴我炒雞蛋時(shí)，油不可太少，少了雞蛋易焦。等雞蛋成金黃色后，出鍋。再將雞蛋餅，切成自己喜歡的形狀。下面干什么呢?當(dāng)然是炒西紅柿了。再倒油，把西紅柿倒入鍋中，翻炒兩下，然后將先前炒好的雞蛋倒入鍋中，一起翻炒，最后放入適量的糖鹽。找個(gè)漂亮的白色盤(pán)子一裝。好美麗的一道西紅柿炒蛋。紅色，黃色再配上白色的盤(pán)子，真漂亮，色香味俱全。媽媽搶著嘗了一口，說(shuō)：“真好吃，你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了!”一聽(tīng)到這樣的話，我的心里像比吃了蜜還甜呢。

真正快樂(lè)的是自己品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，真好吃!

小學(xué)作文做菜(篇四)

星期天中午，我跟媽媽學(xué)做炒土豆絲。

第一次做菜，我心里可緊張啦！用刀切土豆的時(shí)候，我生怕切到手指，于是，雙手將刀高高抬起，對(duì)著土豆一剁，土豆就成了兩塊。

媽媽看了急忙阻止：“這樣切不行，要將土豆用手按著切?！?/p>

我一臉害怕：“萬(wàn)一切到手呢？”

“你切的時(shí)候看著刀，感覺(jué)要切到手時(shí)，你就把手往后退一點(diǎn)?！蔽颐靼琢?，然后開(kāi)始按照媽媽說(shuō)的方法切，不一會(huì)兒就把土豆切成絲了。

開(kāi)始炒了，我先把火點(diǎn)燃，再倒入一些油。倒油的時(shí)候，鍋里噼里啪啦地響起來(lái)，我以為要爆炸了，嚇得趕忙跑出去。媽媽笑了：“這有什么好怕的？”

“不會(huì)爆炸嗎？”

“當(dāng)然不會(huì)??！”

于是，我又鼓起勇氣進(jìn)了廚房。我把土豆絲倒進(jìn)鍋里，加點(diǎn)鹽，然后拿起鏟子來(lái)炒。當(dāng)時(shí)灶里冒了好多煙，很嗆鼻，我便用紙巾捂住鼻子炒，結(jié)果用力太猛，一鏟子把幾絲菜翻到了地上。媽媽忙喊：“輕點(diǎn)，輕點(diǎn)?！?/p>

不一會(huì)兒，香噴噴的土豆絲出鍋了，我把炒好的土豆絲盛到盤(pán)子里。姐姐一嘗，笑彎了眉眼：“好吃！”媽媽也夾了一筷子：“真的很好吃。”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

小學(xué)作文做菜(篇五)

今天，天氣很好，太陽(yáng)公公像個(gè)火球一樣照射著大地。

我和爸爸在客廳看電視，然后我們打了一個(gè)賭。我們的賭約是這樣的，我要是能在媽媽的教導(dǎo)下做出一道菜，爸爸就給我五塊錢(qián)。我要是不能做出一道菜。我就要給爸爸五塊錢(qián)。

我打完賭后，很有信心的走向廚房對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)做菜?！眿寢尯荏@訝的反問(wèn)；“你要做菜？你這么小，你怎么做菜？”我把我和爸爸之間的那五塊錢(qián)賭約告訴媽媽。媽媽想了一會(huì)兒，就答應(yīng)我了?！澳阆胱鍪裁床耍俊眿寢寙?wèn)我。我答；“我想做糖醋排骨。”媽媽從冰箱里拿出排骨，對(duì)我說(shuō)；“我?guī)湍惆雅殴乔泻?，剩下的就你自己?lái)做。”我在媽媽的指導(dǎo)下用料酒把排骨浸泡一個(gè)小時(shí)，然后把排骨撈起來(lái)。然后媽媽又說(shuō)，“下糖”。我按照媽媽說(shuō)的做好了。然后，把排骨放進(jìn)微波爐里十五分鐘。一道糖醋排骨就做好了。

我把糖醋排骨端上餐桌，爸爸夾了一塊。爸爸吃得很開(kāi)心。媽媽吃的樂(lè)不亦乎。然后，吃完飯后爸爸就對(duì)我說(shuō)；“寶貝女兒，你真棒，來(lái)五塊錢(qián)給你?！蔽夷玫搅税职纸o的五塊錢(qián)，我覺(jué)得好開(kāi)心。

低頭高二作文集錦11篇

相信作為學(xué)生，你對(duì)作文是非常熟悉的。經(jīng)常寫(xiě)作文可以快速提高我們表達(dá)能力，寫(xiě)作沒(méi)有素材，一提筆就容易無(wú)從下手。什么樣的作文會(huì)讓你影響深刻？也許下面的“低頭高二作文集錦11篇”正合你意！歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

低頭高二作文 篇1

隨著“低頭族”的日益壯大，行人的行路安全引起了交警的高度重視。對(duì)此，承德市實(shí)行了“躺式紅綠燈”，并且行有成效。而“低頭”之風(fēng)就該如此縱容下去嗎?

答案是否定的。

究其之溯源是安全意識(shí)的缺失。一次次的僥幸心理助長(zhǎng)了“低頭”之風(fēng)，一次次的隨波逐流形成了“中國(guó)式過(guò)馬路”。人們?cè)跀?shù)次的逃脫之后，丟失了安全意識(shí)，無(wú)視馬路的隱患，放心地做起了“低頭族”，殊不知，危險(xiǎn)也許就在下一次的低頭之后。

那么，“躺式紅綠燈”真的能拯救低頭族嗎?

不然!或許有人會(huì)拿行人違反交通規(guī)則的比例下降了85%以上的數(shù)據(jù)來(lái)駁斥我，也許有人會(huì)用“低頭族”安全過(guò)馬路的情況來(lái)明示我，但事實(shí)并非如此，“躺式紅綠燈”只會(huì)縱容“低頭”之風(fēng)，忽略道路安全的真實(shí)存在，埋下更深的隱患。難道低頭族一定會(huì)看到“躺式紅綠燈”嗎?他們的眼里只有手機(jī)!正如伏爾泰所言，“我們的目光所及之處便是圍墻”。圍墻外的危險(xiǎn)，我們毫不知曉，我們被這狹窄的眼界蒙蔽了現(xiàn)實(shí)，災(zāi)難就在那一瞬間降臨了，而我們卻“低頭”前行。

更言之，“躺式紅綠燈”打破了人們?cè)镜姆梢?guī)范，逾越了基本的法律原則。而這無(wú)疑讓更多的違法行為滋生盛行。法律準(zhǔn)則是一個(gè)國(guó)家的根基，并不能因?yàn)橐蝗喝说男袨槎茐牧藝?guó)家大綱。如此一來(lái)，處處可以容讓?zhuān)幪幙梢钥v行，那么，這個(gè)國(guó)家也許便難以再統(tǒng)一圓融起來(lái)。

莫縱“低頭”之風(fēng)，莫讓國(guó)家底線?！暗皖^族”的壯大，本就是不良的社會(huì)現(xiàn)象，行人的安全固然要重視，要保護(hù)，但絕不是縱容，不是退讓?！疤墒郊t綠燈”治標(biāo)不治本，交警應(yīng)該做的是讓“低頭族”抬頭，加強(qiáng)馬路的監(jiān)管，對(duì)于無(wú)視道路規(guī)則的行人，處以嚴(yán)厲的指責(zé)甚至處罰，如此，行人會(huì)為自己的生命負(fù)責(zé)，會(huì)主動(dòng)注意道路安全。而我們的政府，更應(yīng)出臺(tái)相關(guān)政策，堅(jiān)決抵制“低頭”之風(fēng)，真正維護(hù)道路行人的安全。

“低頭”之風(fēng)的盛行，應(yīng)引起我們自身的反思。或許作為“低頭族”的一員，你會(huì)為“躺式紅綠燈”的試行而點(diǎn)贊，但請(qǐng)認(rèn)清安全之輕重，莫縱“低頭”之風(fēng)。

低頭高二作文 篇2

古人云“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，這是詩(shī)歌中笑傲群生的低頭;“只顧風(fēng)雨兼程”，這是漫畫(huà)一中致力攀登的低頭;“身在井隅，自得安樂(lè)”，這是漫畫(huà)二中滿(mǎn)足當(dāng)下的低頭……真可謂：相似的低頭，不同的人生。

相似的低頭，不同的人生!

低頭且勇于努力攀登。

卡萊爾曾說(shuō)過(guò)：“要迎著晨光實(shí)干，不要面對(duì)晚霞空想?！惫庞欣顣r(shí)珍幾十年如一日的堅(jiān)持埋頭苦干，拼盡一切采集收取資料，才有了聞名中外的《本草綱目》;近有毛澤東和中國(guó)工農(nóng)紅軍走萬(wàn)里長(zhǎng)征，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，巧渡金沙江，一步步攀登才取得了革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn);現(xiàn)有袁隆平一生為了“禾下乘涼夢(mèng)”和“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”努力奮斗，九十多歲高齡，依然沒(méi)有停下科研的腳步....這些都是魯迅所謂“埋頭苦干”“只管向上走”的人，他們從未停止過(guò)攀登的腳步!這是大智若愚的低頭，每一次，都是對(duì)夢(mèng)想的靠近!

低頭且勤于腳踏實(shí)地。

荀子言：“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海?！惫庞性里w自幼家徒四壁，但在鄉(xiāng)鄰幫助下拜師周桐習(xí)武學(xué)藝，無(wú)論寒暑冬夏都苦練不綴，最終成為一代英雄豪杰;近有世界首富比爾蓋茨，哪怕成就巨大坐擁無(wú)數(shù)財(cái)富，也從未放棄過(guò)腳踏實(shí)地，每天都泡在電腦前刻苦鉆研，才有了當(dāng)今的億萬(wàn)用戶(hù)都在用的Windows;現(xiàn)有阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，對(duì)夢(mèng)想從未放棄，哪怕重點(diǎn)小學(xué)，中學(xué)，報(bào)考哈佛大學(xué)都失敗了，但他還是堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地的努力，最終他成功的創(chuàng)辦了阿里巴巴。他們都是李大釗所謂“不馳于空想，不鶩于虛聲”的人，從未虛妄了每一個(gè)腳步!這是鍥而不舍的低頭，每一次，都是對(duì)巔峰的靠近!

低頭且敢于仰望星空。

巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“拼著一切代價(jià)，奔赴你的前程。”低頭固然重要，但前提要有“前程”在胸。若只是像青蛙在井底滿(mǎn)足于自己的一方領(lǐng)地，這“低頭”何來(lái)意義?若只是如夜郎國(guó)王驚嘆于自己“最大的國(guó)”“最高的山”“最長(zhǎng)的河川”，這“低頭”只能成為笑話。若只是像神童仲永的父親一樣得意于一時(shí)的金錢(qián)或榮譽(yù)，這“低頭”也只能迎來(lái)“泯然眾人矣”的唏噓。如史立茲所說(shuō)：“夢(mèng)想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行?！边@“抬頭”是諸葛亮所謂“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的仰望，每一次，都是對(duì)腳步的丈量，這“低頭”，是狄更斯所謂“創(chuàng)造出許多奇跡”的低頭，每一次，都是對(duì)星空的靠近!

相似的低頭，不同的人生。要低頭勇于努力攀登，也要低頭勤于腳踏實(shí)地，亦要在一時(shí)得意處、身處泥淖時(shí)敢于仰望星空。如此方可靠這一次次“低頭”，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”!

低頭高二作文 篇3

在困難面前，絕不低頭，你會(huì)看到一片柳暗花明。雄鷹，沒(méi)有因?yàn)橥懽儠r(shí)的艱難而放棄屬于它的藍(lán)天白云；大樹(shù)，沒(méi)有因?yàn)楸╋L(fēng)雨的襲擊而放棄屬于它的青綠茂盛；帆船，沒(méi)有因?yàn)轶@濤駭浪的拍打而放棄彼岸的美好。所以在困難面前，我們沒(méi)有理由放棄困難過(guò)后的美好風(fēng)光。

松柏，因?yàn)椴晃窇掷щy，它四季如春的挺立在那里；寒梅，因?yàn)椴晃窇掷щy，它依然在凌寒中盛開(kāi)；野菊，因?yàn)椴晃窇掷щy，它依然布滿(mǎn)整個(gè)山野之中。困難面前，我們應(yīng)樂(lè)觀，堅(jiān)韌，勇往直前。

困難面前，樂(lè)觀從容。貝多芬兩耳失聰，但依然在音樂(lè)世界里盡情跳躍；居里夫人失敗百次，但她依然不斷的在科學(xué)領(lǐng)域中探索；陶淵明，不喜歡官場(chǎng)的黑暗，但在南山追求采菊東籬下的信仰。因?yàn)槎加袕娜?，?lè)觀的心態(tài)，才能將困難一一克服?？茖W(xué)家愛(ài)迪生在自己做實(shí)驗(yàn)失敗無(wú)數(shù)次后，他并沒(méi)有因此放棄，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不懼困難，他相信自己會(huì)成功，果然他打敗了挫折，發(fā)明了電燈，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

困難面前，堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)持不懈。冰心曾說(shuō)過(guò)成功的光，人們只驚慕它現(xiàn)實(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨?；▋涸诶щy面前堅(jiān)持不懈才得以綻放出美麗的色彩。那堅(jiān)韌是什么呢？堅(jiān)韌是我是橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖的譚嗣同；是亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔的屈原；是拼將十萬(wàn)頭顱血，須把乾坤力挽回的鑒湖女俠秋瑾。而我們應(yīng)當(dāng)像他們那樣在困難面前，追求堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

困難面前，勇往事前。20xx年十月我國(guó)醫(yī)學(xué)家屠呦呦榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，為人類(lèi)抗瘧疾做出了巨大貢獻(xiàn)，她經(jīng)三十年的不懈探索，面對(duì)一次次的失敗，勇往直前，詢(xún)問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的人，查閱相關(guān)古書(shū)，甚至用自己做實(shí)驗(yàn)，終于困難被她打倒，擁有今日的成就，都來(lái)源于她的不斷探索，勇往直前。而每個(gè)人，想要成功，必須勇往直前。

成功的路上，少不了各種各樣的困難，而面對(duì)苦難，我們不能選擇放棄，痛哭。因?yàn)槲抑老胍晒?，必須要有?lè)觀從容的心態(tài)，堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，勇往直前的決心。

低頭高二作文 篇4

春回大地，煙波含翠，柳樹(shù)向孕育她的泥土低頭;秋高氣爽，風(fēng)起天涼，落葉向支持她的樹(shù)干低頭;烏鴉反哺，在將食物送到父母口中時(shí)，幼鴉在向父母低頭......最是那一低頭的溫柔，寫(xiě)盡世間最純真的感動(dòng)。

清朝皇帝乾隆登基慶賀時(shí)，曾三次舉杯，以示感謝：第一杯酒，感謝諸臣;第二杯酒，感謝叛變者和所有的敵人;第三杯酒，感謝所有反對(duì)他的人。正是他們的考驗(yàn)，讓他走到了今天。

多精妙的回答!成熟了，才會(huì)知道成熟的不易，也唯有成熟了，才懂得向別人低頭。

可是，一貫強(qiáng)調(diào)成熟的我們，真的成熟了嗎?面對(duì)父母，我們總喜歡昂著頭，指揮他們?yōu)樽约悍?wù)，甚至忽視了他們那包著創(chuàng)可貼的手;面對(duì)師長(zhǎng)，我們總喜歡斜著眼，不屑地說(shuō)他們的教學(xué)不合胃口，甚至忽視了，他們密密麻麻的備課本，和那亮到深夜的臺(tái)燈

可是，總有人抱怨：生，容易;活，容易;生活，不容易。每天都是那么多的作業(yè)，那么多的考試，那么大的壓力，想說(shuō)聲感謝，卻也沒(méi)個(gè)表述的對(duì)象。

我說(shuō)，沒(méi)有天寒地凍，玄冰三尺，哪來(lái)梅花芳香?沒(méi)有火燒捶打百煉，又從何得來(lái)真寶劍?成功的路上從來(lái)都沒(méi)有一帆風(fēng)順，有的只是坎坎坷坷。當(dāng)你過(guò)去后，將曾經(jīng)絆住你的這些石頭都堆疊起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你的高度，就是困難的高度。

難道這時(shí)，你還不感謝嗎?

最是那一低頭的溫柔，向所有的失敗和困難都鞠過(guò)一躬：感謝他們的出現(xiàn)，讓我們超越自我，尋得一個(gè)新的高度。我們向你們道歉，只因我們?cè)?jīng)詛咒過(guò)你們;我們向你道歉，只因有你，我們才能站在一個(gè)更高的起飛點(diǎn)，去追尋那片屬于自己的海闊天空。

最是那一低頭的溫柔：向所有的壞脾氣都道聲“保重”：我再也不會(huì)發(fā)火，再也不要抱怨，因?yàn)檫@點(diǎn)曲折，這些磨練，都是為了塑造那個(gè)完美結(jié)果的打磨;我要向他們鞠躬，向它們低頭，感謝它們的磨練，給了我以成熟的筋骨，感謝他們的考驗(yàn)，賜給我以成熟的俊秀。

最是那一低頭的溫柔 ... ...

低頭高二作文 篇5

你們回去要唱唱G大調(diào)音階，把音唱準(zhǔn)！還要把這些歌曲的調(diào)式剖析做出來(lái)，最終，記得把柴可夫斯基，雷蒙恩的曲子背會(huì)，下節(jié)課查看。

打開(kāi)書(shū)籍，我麻痹地唱著，坦然自若。

忽然，且自的五線譜和著各音符，歪曲，再歪曲。像灑在水面上的墨，被人攪動(dòng)著，混雜著，翻騰著。沒(méi)有五線譜階格的識(shí)別和線條的襟懷，音符遺失界說(shuō)，遺失神采，漸次昏暗，最后在我腦里變幻成繁雜不勝的樂(lè)音。我看不清任何一個(gè)音符，但是我卻奇特地能隨著他人一塊唱著曲子。音樂(lè)是優(yōu)美的，但自從它成為高中式的一分子后，感覺(jué)它更加的兇惡。

音符在眼睛里大力的無(wú)盡夸大，收縮。右眼從天而降的澀的發(fā)疼。忍不住一面唱著一面用右手揉眼睛。不知什么時(shí)候起，我已習(xí)性用手去揉發(fā)澀的眼睛。感化那轉(zhuǎn)瞬的舒服后帶來(lái)更大的不適。就好像那多數(shù)不拘一格的藥丸，倏得的-高興后卻帶來(lái)更大的毒害。但一直讓?xiě)z憫的人們沉默于這類(lèi)近乎自虐的行動(dòng)中。眼睛可能也是這樣吧，直到哪天再也揉不出一丁點(diǎn)的淚水來(lái)滋養(yǎng)發(fā)澀的眼睛時(shí)，那時(shí)，世界會(huì)不會(huì)只余下詭魅的黑？

突然想起一個(gè)男孩，這個(gè)男孩告知我，他感覺(jué)我是一個(gè)-常?？薜呐?，這所有是在他看見(jiàn)了我的樣子后下的定論。看見(jiàn)你的眼睛，我感覺(jué)你肯定非常喜歡哭，是一個(gè)愛(ài)哭鬼。我笑著說(shuō)：內(nèi)疚，我既不是水瓶座的女生，淚腺也不昌盛，所以我很少哭。他說(shuō)：你說(shuō)你不哭，但你卻笑的很做作。

一個(gè)人惟有在非常傷心時(shí)，才是沒(méi)有眼淚的。突然想起書(shū)上那么一句話，我害怕起來(lái)。

我老是在非常傷心？否則為何我老是很憂(yōu)傷卻從不掉淚呢？

已經(jīng)，有人問(wèn)我：硬撐著，強(qiáng)顏歡樂(lè)，累嗎？

累，果真好累。不過(guò)我不能不這樣。我能做的只是是舉頭淺笑，俯首咽淚。

大概生活中總有這樣一個(gè)腳色，戲份已定，卻老是太早入戲，所以卑下軟弱。一個(gè)淺笑，一把眼淚。都無(wú)足輕重，絕不浸染劇情的險(xiǎn)峻。由于生活中總有一些莫明其妙地力量讓人莫衷一是，不過(guò)誰(shuí)也計(jì)無(wú)所出。每一個(gè)人都有他本人開(kāi)釋心理的式樣。有的把本人推到風(fēng)口浪尖，便輕而易舉被損害。有的把本人擺在邊際。便無(wú)足輕重。到其時(shí)，才明白。那些朦朧不清的心理，是由于本人的頑固才變的深入。才會(huì)輕而易舉受傷。它老是建造悲傷，提示著你，彌漫的開(kāi)釋是過(guò)錯(cuò)與消滅。而我不愿在回顧里看見(jiàn)滿(mǎn)眼的荒涼，我便淺笑，常常淺笑

從來(lái)記的我一直在舉頭淺笑，俯首咽淚。

低頭高二作文 篇6

茫茫塵世，悠悠歲月，我們數(shù)不清人生路上的困難苦境，也無(wú)法避免生活中的失敗挫折。大千世界，蕓蕓眾生，足以給我冥想的機(jī)會(huì)。有一些人告訴我，要忍耐謙遜；有一些事啟發(fā)我，要時(shí)刻反思，學(xué)會(huì)向生活低頭。

學(xué)會(huì)向生活低頭，是迎接挑戰(zhàn)的開(kāi)始。面對(duì)失敗，我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記失敗是成功之母沒(méi)有什么是不可以的。在失敗面前，我們要勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)反省自己的不足，總結(jié)失敗的'教訓(xùn)，尋找通向成功的星光大道。

在無(wú)數(shù)的困難面前，愛(ài)迪生學(xué)會(huì)了低頭，他不斷地反思自己，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，用百分之九十九的汗水澆灌他那百分之一的靈感，使得他在失敗九百九十九次之后取得一次成功。他令人景仰之處不僅僅是他的偉大發(fā)明，更重要的是他面對(duì)困難的態(tài)度，他告訴我們要學(xué)會(huì)想生活低頭。

向生活低頭是另一種哲理。垂下頭顱，是為了讓思想揚(yáng)起。當(dāng)我們翻山越嶺，尋找夢(mèng)想；當(dāng)我們披荊斬棘，開(kāi)拓道路；當(dāng)我們走過(guò)荒野，涉過(guò)險(xiǎn)灘；當(dāng)我們山窮水盡飽覽足跡。我們要時(shí)刻提醒自己，人生的旅途中并不一定總要昂首闊步，很多時(shí)候需要我們垂下頭顱，看清腳下，這樣才能度過(guò)險(xiǎn)灘。

在昏庸無(wú)道的君王面前，司馬遷垂下了頭顱，忍辱含茍，不屈不撓。表面上是妥協(xié)讓步，實(shí)質(zhì)是更深層次的斗爭(zhēng)與反抗，一部名垂千史的《史記》誕生了，一個(gè)永垂不朽的人格點(diǎn)亮了。在污濁的官場(chǎng)上李白妥協(xié)了，但是，他的妥協(xié)是理智的，是充滿(mǎn)斗爭(zhēng)的。他沒(méi)有忘記夢(mèng)想，只是改變了揚(yáng)起思想的方式。在遭遇數(shù)次絆倒后，一個(gè)遠(yuǎn)行人仔細(xì)審視自己腳下的路，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)在一片荊棘叢中隱藏著一片可怕的沼澤，于是他改變了自己的方向，從死神面前拉回了自己的生命。

低頭是退后而不是退縮，更不是逆來(lái)順受消極頹廢，它是積極面對(duì)生活的寫(xiě)照，是積蓄力量瞬間爆發(fā)的前兆，是一種生存智慧，是另一種處世之道。

生活就如一散小小的門(mén)，很多時(shí)候門(mén)因太小而無(wú)法通過(guò)，甚至對(duì)自己極不公平，然而我們必須要學(xué)會(huì)去適應(yīng)它。在困難面前低下不屈的頭，側(cè)身而過(guò)，然后繼續(xù)大步向前。否則將會(huì)被拒之門(mén)外。學(xué)會(huì)向生活低頭，會(huì)獲得很多很多。

低頭高二作文 篇7

還記得當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全球的好萊塢動(dòng)畫(huà)大片《機(jī)器人總動(dòng)員》嗎?描述了公元2700年人們的生活：那時(shí)人類(lèi)科技高度發(fā)達(dá)，人們可以“騰云駕霧”，也可以“呼風(fēng)喚雨”，但由于過(guò)度依賴(lài)智能設(shè)備，人們像個(gè)熱氣球一樣越吹越鼓，變成四體不勤的大胖子，每時(shí)每刻面對(duì)的只有一個(gè)支在他們眼前的電腦屏幕。除了和屏幕對(duì)話，他們不懂與人交流，他們就是——“低頭族”

事實(shí)上，“低頭族的勢(shì)力”越來(lái)越大，世界各地智能手機(jī)普及之處：地鐵里、公交車(chē)上、工作會(huì)議上、課堂上、餐桌上、排隊(duì)時(shí)，甚至駕車(chē)時(shí)，總是有很多人低著頭，手機(jī)拿著手機(jī)或平板，手指在觸摸屏上來(lái)回滑動(dòng)，對(duì)身邊的世界漠不關(guān)心。

還在小時(shí)候，七八歲的樣子，爸爸曾給我讀過(guò)一本期刊，研究了手機(jī)的危害，發(fā)現(xiàn)表明長(zhǎng)期使用只能手機(jī)，會(huì)導(dǎo)致眼部結(jié)膜血管充血，甚至出現(xiàn)刺痛、流淚、畏光等癥狀，而長(zhǎng)期低頭看手機(jī)還會(huì)引起頸椎問(wèn)題，半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的低頭就可引起頸部的疲勞，時(shí)間長(zhǎng)就會(huì)引起椎間盤(pán)退行性病變，進(jìn)而壓迫血管和神經(jīng)。

因?qū)Ｗ⒂谑謾C(jī)而引發(fā)的各類(lèi)事故早已不是新聞，還記得不經(jīng)意間掃了下手機(jī)，看到一張手機(jī)截圖，是一條老婆催老公的微信，看著未發(fā)完的哪一條信息，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)車(chē)玻璃全部碎了——出車(chē)禍了!

這無(wú)疑是給親人的一記重錘!

而研究表明，因走路玩手機(jī)遭遇事故的幾率增加了43%!

埋頭于網(wǎng)絡(luò)世界，帶來(lái)的不僅是對(duì)身體的傷害，還有對(duì)人們精神世界的影響。新聞曾報(bào)道過(guò)：青島市民張先生與弟弟相約去爺爺家吃飯。飯桌上，老人多次向和孫子孫女說(shuō)說(shuō)話，但面前的孩子卻只對(duì)眼前那閃閃發(fā)亮的屏幕眉開(kāi)眼笑，把寂寞空虛的老人無(wú)情的拋在一邊，老人眼瞪的像個(gè)銅鈴，一個(gè)個(gè)皺紋驚訝的跳起來(lái)。老人越發(fā)無(wú)奈，一怒之下摔盤(pán)離席。

試問(wèn)，科技發(fā)展，究竟是人類(lèi)的進(jìn)步還是退步。

或許，“低頭族”的興起，會(huì)使人意識(shí)到虛擬世界無(wú)論如何精神，都無(wú)法代替現(xiàn)實(shí)生活與人交流的真實(shí)美好，讓我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù)——告別“低頭族”。

有時(shí)，學(xué)會(huì)告別，才是你敞開(kāi)心扉的唯一途徑。

——后記

低頭高二作文 篇8

我想：劉怡琪可真能瞎編，漫畫(huà)書(shū)上就那么幾個(gè)字，還能幫你寫(xiě)作文？于是我站起來(lái)說(shuō)：“我認(rèn)為漫畫(huà)書(shū)字?jǐn)?shù)很少，不可能幫我們寫(xiě)作文。我看過(guò)很多漫畫(huà)書(shū)，里邊有好多罵人的臟話。我們要是學(xué)了這些臟話，還怎么做文明小學(xué)生？”

六年級(jí)童話寓言作文題目：森林中的兩棵大樹(shù)。這篇童話寓言作文講述環(huán)境被破壞后的場(chǎng)景，提醒我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園。

奶奶，有件事情我一直想對(duì)您說(shuō)，但又怕您不高興，借著這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，我就不吐不快，向您說(shuō)說(shuō)我的心里話。

我從小舞蹈班，英語(yǔ)班，奧數(shù)班，作文班天天圍著我轉(zhuǎn)，把我的時(shí)間壓縮到了極致，已使我漸漸忘了那個(gè)家，忘了爺爺奶奶那滄桑的臉，以至于30分鐘都抽不出來(lái)回去看看。

低頭高二作文 篇9

低下頭，在一條小徑上走，兩旁高樹(shù)投下斑駁的樹(shù)影從眼角掠過(guò)，腳下交替更換的磚石路，讓我感覺(jué)到在移動(dòng)，我自己在移動(dòng)。

是自己在移動(dòng)，還是腳在移動(dòng)？腳真是個(gè)神奇的東西，明明只有幾十厘米長(zhǎng)，卻偏偏可以走幾萬(wàn)里的路。豈是注定要當(dāng)準(zhǔn)尺，用短的長(zhǎng)度，衡量長(zhǎng)的距離呢？也許正因如此，有人便夸道：“我走過(guò)的橋，比你走過(guò)的路還要長(zhǎng)?！笔敲矗咳绻堑?，那么我想那人的腳肯定很長(zhǎng)，配合早出生幾年的光陰，那樣講似乎不足為怪。也許的確如此吧。大人的腳的確比小孩長(zhǎng)，老人的腳似乎也應(yīng)比大人長(zhǎng)。不過(guò)腳最長(zhǎng)的，應(yīng)屬那專(zhuān)家，學(xué)者，否則，他們何以如此嫻熟地指著人講，“你應(yīng)這樣，你不該那樣，而我便是真理?！蹦巧駪B(tài)，頗有尼采當(dāng)年自詡為太陽(yáng)的狂妄，而給他們資本的，是這萬(wàn)劫不復(fù)的腳呀！

講到腳，順便提一下鞋，鞋是美麗的，有高登鞋，布鞋，運(yùn)動(dòng)鞋，休閑鞋……色彩斑斕，讓人頓生喜愛(ài)之心，而腳則不然，它是應(yīng)當(dāng)慚愧的，它的顏色，清一色黃的，單調(diào)，而腳趾上的指甲，似乎又讓人好生厭惡之感。但腳卻是最精明的，總會(huì)保護(hù)自己。你看，美麗的鞋，縱然生得一副好皮囊，一天，兩天，一年后呢？它們的生命是在塵埃中度過(guò)的，最后只能用疲憊來(lái)毀滅自己。而腳，伸出來(lái)，一成不變，枯燥的黃色也被吹得是炎黃子孫的標(biāo)志。腳上的指甲，用人類(lèi)的先進(jìn)工具修剪，它在享受著鞋給它帶來(lái)的舒適，狡猾的腳，一層層地偽裝自己，在別人的死亡中品位著生存的快樂(lè)，在別人的痛苦中咀嚼著自己的幸運(yùn)。所以，如果腳可以用“纖纖細(xì)足”來(lái)形容的話，某些人的腳一定最細(xì)白，因?yàn)樗鼈儾粌H有鞋的保護(hù)，還有車(chē)的保護(hù)，腳，洋洋得意的腳。

偶爾時(shí)，腳在啜泣，位于身體的最底層，天生要支持整一個(gè)人，言不由衷地，但這也是讓腳驕傲的，否則，它們應(yīng)如何向別的器官炫耀著：“看，你們是踏著我成長(zhǎng)的。”沾沾自喜的腳仿佛為自己所處的位置找到了托辭，于是，在肆無(wú)忌憚地囂張著。所以，我想，某些人倘若有如此思想，那絕不應(yīng)怪他，他肯定受了腳的蠱惑，無(wú)可奈何地囂張著，腳，害人，害已的腳。

我是厭惡腳的，但又時(shí)刻想著，腳可千萬(wàn)別出事，否則該怎么辦，因?yàn)?，我被有腳的日子寵慣了，所以，我現(xiàn)在才可以自由地行走在天地間。

猛地抬頭，小徑到了盡頭，我轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)，鞋帶松了，我跨出一只腳，忽地絆了一下，無(wú)奈，低下頭，把那根絆腳的繩索拉緊，起身，著實(shí)好走了許多，但忽地有股莫名的悲哀，原來(lái)，你都有向腳低頭的時(shí)候，如下屬一定要想上司低頭一般。

曾記得安妮寶貝說(shuō)的一句話：一個(gè)女人望著天空，她不是在尋找什么，她只是在寂寞著，能否允許我加一句，一個(gè)人低頭的時(shí)候，她也不是在尋找什么，她只是在懺悔著。

低頭高二作文 篇10

一個(gè)成功的人自然具備多種美好的品質(zhì)，而自信與謙虛是兩個(gè)必須兼?zhèn)涞钠焚|(zhì)。

自信好比成功路上的明燈，讓我們能夠看清方向。一個(gè)有自信的人才會(huì)有明確的方向和目標(biāo)，才會(huì)堅(jiān)持自己的理想。放眼社會(huì)，有多少有志青年在踏入社會(huì)后將理想徹底拋棄了。謙虛好比是成功路上的墊腳石，在到達(dá)成功的過(guò)程中總免不了遇到泥濘的小路或湍急的河流，自己一人無(wú)法解決時(shí)，謙虛就發(fā)揮了它的作用，虛心向人討教，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，成功地踩著墊腳石走出泥濘的小路或越過(guò)湍急的河流。

如果自信和謙虛脫離了，那你的成功路也許會(huì)變得十分艱難。沒(méi)有了謙虛為伴，盲目的自信會(huì)變成自大。六年前諾基亞斷言蘋(píng)果不會(huì)成為他們強(qiáng)有力的對(duì)手，而今天，蘋(píng)果占據(jù)了主要市場(chǎng)諾基亞卻消退了。同樣地，離開(kāi)了自信的謙虛就變成了一味的低頭，最終在別人的建議聲中迷失自己。

只有自信與謙虛同時(shí)具兼?zhèn)洌拍茼樌@得成功。既有了明燈又有了墊腳石，成功路上我們自然“如魚(yú)得水”了。

當(dāng)然，這前提是我們有自信又有謙虛而后才能相結(jié)合發(fā)揮作用。怎樣做一個(gè)自信的人，那得清楚地了解自己——我有怎樣的優(yōu)點(diǎn)什么樣的缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，將自己的長(zhǎng)處優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，你自然就會(huì)找到自信的感覺(jué)了。至于謙虛，抱著“人外有人，山外有山”的想法，遇到自己不擅長(zhǎng)、不理解的，放下面子、放下矜持，虛心地向他人求教，師者不必位高，不必年長(zhǎng)，只要有比你強(qiáng)的方面，自然是要向其學(xué)習(xí)的。但也要明辨是非，懂得取舍“取其善者而從之，其不善者而改之?！?/p>

自信好比抬頭，謙虛好比低頭。擁有自信但不能自負(fù)，否則抬頭變仰頭，鼻孔朝天為人恥笑。而謙虛不能變自卑，否則簡(jiǎn)單低頭變成彎腰駝背，一輩子抬不起頭來(lái)。自信是主要矛盾，在前進(jìn)過(guò)程中要保持著抬頭向前看的動(dòng)作不變，而當(dāng)遇到過(guò)不去的檻時(shí)才需要低頭變通。

在我們前行時(shí)要抬頭看向前方，不能被旁人議論干擾，又要不時(shí)低頭請(qǐng)教他人，不能讓自己迷失方向。抬頭與低頭，自信與謙虛，二者兼?zhèn)湎噍o相成，那成功離我們也就不遠(yuǎn)了。

低頭高二作文 篇11

還記得當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全球的好萊塢動(dòng)畫(huà)大片《機(jī)器人總動(dòng)員》嗎?描述了公元2700年人們的生活：那時(shí)人類(lèi)科技高度發(fā)達(dá)，人們可以“騰云駕霧”，也可以“呼風(fēng)喚雨”，但由于過(guò)度依賴(lài)智能設(shè)備，人們像個(gè)熱氣球一樣越吹越鼓，變成四體不勤的大胖子，每時(shí)每刻面對(duì)的只有一個(gè)支在他們眼前的電腦屏幕。除了和屏幕對(duì)話，他們不懂與人交流，他們就是——“低頭族”

事實(shí)上，“低頭族的勢(shì)力”越來(lái)越大，世界各地智能手機(jī)普及之處：地鐵里、公交車(chē)上、工作會(huì)議上、課堂上、餐桌上、排隊(duì)時(shí)，甚至駕車(chē)時(shí)，總是有很多人低著頭，手機(jī)拿著手機(jī)或平板，手指在觸摸屏上來(lái)回滑動(dòng)，對(duì)身邊的世界漠不關(guān)心。

還在小時(shí)候，七八歲的樣子，爸爸曾給我讀過(guò)一本期刊，研究了手機(jī)的危害，發(fā)現(xiàn)表明長(zhǎng)期使用只能手機(jī)，會(huì)導(dǎo)致眼部結(jié)膜血管充血，甚至出現(xiàn)刺痛、流淚、畏光等癥狀，而長(zhǎng)期低頭看手機(jī)還會(huì)引起頸椎問(wèn)題，半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的低頭就可引起頸部的疲勞，時(shí)間長(zhǎng)就會(huì)引起椎間盤(pán)退行性病變，進(jìn)而壓迫血管和神經(jīng)。

這無(wú)疑是給親人的一記重錘!

而研究表明，因走路玩手機(jī)遭遇事故的幾率增加了43%!

埋頭于網(wǎng)絡(luò)世界，帶來(lái)的不僅是對(duì)身體的傷害，還有對(duì)人們精神世界的影響。新聞曾報(bào)道過(guò)：青島市民張先生與弟弟相約去爺爺家吃飯。飯桌上，老人多次向和孫子孫女說(shuō)說(shuō)話，但面前的孩子卻只對(duì)眼前那閃閃發(fā)亮的屏幕眉開(kāi)眼笑，把寂寞空虛的老人無(wú)情的拋在一邊，老人眼瞪的像個(gè)銅鈴，一個(gè)個(gè)皺紋驚訝的跳起來(lái)。老人越發(fā)無(wú)奈，一怒之下摔盤(pán)離席。

試問(wèn)，科技發(fā)展，究竟是人類(lèi)的進(jìn)步還是退步。

或許，“低頭族”的興起，會(huì)使人意識(shí)到虛擬世界無(wú)論如何精神，都無(wú)法代替現(xiàn)實(shí)生活與人交流的真實(shí)美好，讓我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù)——告別“低頭族”。

有時(shí)，學(xué)會(huì)告別，才是你敞開(kāi)心扉的唯一途徑。

——后記

淺說(shuō)龍族作文推薦

到底該怎么樣才能寫(xiě)出一篇出色的作文呢？作文能夠讓我們更加熱愛(ài)生活，珍惜時(shí)光。通過(guò)寫(xiě)作，我們可以展現(xiàn)個(gè)人對(duì)文化和歷史的理解和認(rèn)識(shí)。一篇優(yōu)秀的作文會(huì)引起共鳴，讓讀者感受到作者的情感。幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心準(zhǔn)備了一份“淺說(shuō)龍族作文”的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望能對(duì)大家有所幫助。在這里，我們一起探尋閱讀的樂(lè)趣和意義吧！

淺說(shuō)龍族作文 篇1

一天早上，斯諾星上十分安靜；過(guò)了一會(huì)了，“隆、隆隆”一陣巨大的聲音吵醒了正在沉睡中的尼爾。

尼爾起來(lái)一看，“呀”斯諾星爆炸了。尼爾十分著急，于是，連忙去找自己的朋友米魯和露露。

尼爾來(lái)到了斯諾星山洞，見(jiàn)到了米魯和露露正在睡大覺(jué)，于是，尼爾走上前去，急忙叫醒他們：“米魯、露露，快點(diǎn)醒醒，斯諾星爆炸了，我們快走吧”。

于是，他們?nèi)齻€(gè)急忙出了山洞，看見(jiàn)一只小火候正在樹(shù)上跳來(lái)跳去；他們?nèi)齻€(gè)人就走向前去問(wèn)道：“你怎么了，小火猴”；小火猴連忙回答：“我的主人不知道去哪了，剛才我在樹(shù)上看見(jiàn)兩只巨龍打起仗來(lái)，引起一陣陣巨大的爆炸聲”。他們?nèi)齻€(gè)人一下明白了，他們趕緊告別小火猴，又向前走去。

他們又向前走了一會(huì)，看到了一個(gè)巨大的身體，他們?nèi)齻€(gè)人感覺(jué)不對(duì)勁，應(yīng)該是什么精靈的化身，尼爾想起了什么，趕緊找來(lái)復(fù)活草給他吃了；不一會(huì)復(fù)活草起作用了，身體慢慢起了變化，不一會(huì)了就變成了英俊的小伙子；他站起來(lái)告訴他們：“我是龍族王子星諾，剛才和惡龍塔克林打了起來(lái)，結(jié)果我被他打成重傷，倒在了這里，多謝你們的幫助”。

星諾在斯諾星上待了好幾天，在這幾天里，尼爾進(jìn)化成了艾斯王者。米魯進(jìn)化成了達(dá)魯切爾，露露則進(jìn)化成了魔獅迪露；就這樣他們四個(gè)人快快樂(lè)樂(lè)的生活著。

突然一天，惡龍塔克林又找到了他們，星諾看見(jiàn)了，為了復(fù)仇，他就上去和他進(jìn)行決斗；他們連續(xù)戰(zhàn)了好多回合，終于在艾斯王者、達(dá)魯切爾和魔獅迪露的幫助下打敗了惡龍塔克林。

星諾打敗了惡龍塔克林以后，他們幾個(gè)戀戀不舍的向星諾告別，星諾又回到了神龍星。

從此，艾斯王者、達(dá)魯切爾和魔獅迪露也不再寂寞，因?yàn)樗麄冇辛吮Ｗo(hù)人，他就是星諾的手下塔西亞。

淺說(shuō)龍族作文 篇2

《寫(xiě)給我永遠(yuǎn)的主角路明非》

我親愛(ài)的路明非：

你好。

沒(méi)有繪梨衣的日子還好么？梨衣在天堂很想你，真的，很想你。

你知道嗎，一開(kāi)始在我心a里，你就是一個(gè)不折不扣的慫蛋。你什么東西都不爭(zhēng)取，你什么東西都不珍惜。你那么喜歡諾諾，卻因他是你老大的女朋友而不敢表達(dá)出自己的心。但是，當(dāng)你遇上上杉繪梨衣的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)她，才是你值得爆發(fā)的女孩。

你雖窮，但你從不吝嗇自己的付出：你雖膽小，但你也會(huì)為繪梨衣勇敢：你雖很慫，但你也會(huì)為自己心愛(ài)的人付出生命。你是我的英雄。

你的領(lǐng)地很小，但你的心更小，小到只能容得下身邊的人，所以，你才會(huì)瘋狂的守護(hù)里面的人，即使付出生命。

繪梨衣是你小小柔軟的心里最重要的一個(gè)人，她就如同一根釘子，深深地釘在你的心里，而赫爾佐格卻把那顆釘子狠狠地硬生生地拔了出來(lái)。

你的心在滴血，你痛得喘不過(guò)氣來(lái)，你要把他殺死。

這一次，你說(shuō)到了，也做到了。

你用你的生命與魔鬼交換，你要用你的生命換回她的生命，但是流逝的時(shí)光回不來(lái)了，你最?lèi)?ài)的女孩回不來(lái)了。

所以，你要改變未來(lái)。

你要?dú)⒘怂粸樗?/p>

座頭鯨說(shuō)的對(duì)，你的眼里有一頭沉睡的獅子，他在安靜的守護(hù)著你的最?lèi)?ài)。當(dāng)有人要傷害他們時(shí)，你會(huì)痛快的，利索的，毫不猶豫的，絕不回頭的

殺掉他。

你雖是一個(gè)虛擬的人物，但你已成為我心里永遠(yuǎn)的主角永遠(yuǎn)的路明非。

《龍族》同人壹

淺說(shuō)龍族作文 篇3

因?yàn)樵凇缎≌f(shuō)繪》龍族專(zhuān)區(qū)級(jí)別不夠，所以，只能把想說(shuō)的都在這里說(shuō)了。

首先是，江南，你贏了。《龍族二》我是昨天下午考完試之后剛剛買(mǎi)到的，當(dāng)時(shí)報(bào)刊亭只剩下三本了。

昨天晚上我坐在床上獨(dú)自看完整本書(shū)之后，突然很想哭。真的。我是個(gè)很難被感動(dòng)的人，小學(xué)時(shí)看什么演講時(shí)旁邊的同學(xué)都哭得稀里嘩啦，我還能安安靜靜托著下巴在那里看完。初中階段無(wú)論多悲傷的言情小說(shuō)我都只是一笑。但是，《龍族二》真的觸動(dòng)了我的神經(jīng)。大概是，為夏彌和楚子航吧。

從夏彌一出場(chǎng)我就有預(yù)感她是龍王。只是不愿意相信，我偏執(zhí)地認(rèn)為她和楚子航會(huì)在一起。全錯(cuò)，人類(lèi)的直覺(jué)真是很可怕。但是，我還是相信，夏彌是夏彌，她只是夏彌而已。和什么耶夢(mèng)加德半毛錢(qián)關(guān)系都沒(méi)有，她是個(gè)混血種，她是水瓶座，她很漂亮一個(gè)人可以頂十個(gè)人，她廚藝很好，她有一個(gè)癡呆的哥哥。我甚至感覺(jué)，她是真實(shí)存在的，一個(gè)活生生的人。她絢爛如夏花，我喜歡夏彌勝過(guò)了諾諾。

可是還是要說(shuō)耶夢(mèng)加德。她創(chuàng)造了夏彌?？墒悄隳芨杏X(jué)出，夏彌是她身體的一部分。耶夢(mèng)加德也很看重那部分，作為人類(lèi)的一部分。所以，耶夢(mèng)加德才會(huì)把夏彌的鑰匙留給楚子航。讓他去尋找去見(jiàn)證夏彌的那部分。我能理解耶夢(mèng)加德對(duì)于哥哥的感情。雖然是自己的摯愛(ài)，卻必須親手毀掉。幾千年深邃無(wú)邊的孤獨(dú)，只有他和你在一起，彼此依靠彼此安慰。可是還是要?dú)⒌羲?，還是要吃了他。這種東西被叫做“宿命”，是一輩子的'傷。

楚子航。獅心會(huì)會(huì)長(zhǎng)，接近于龍王的混血種。他把什么都藏起來(lái)，不和他人分享。雨夜的悲傷，他一個(gè)人品嘗。他不愿和人配合，因?yàn)樗幌敫嗳丝吹剿鳛椤褒垺钡囊幻妗Ｋ麑?duì)人類(lèi)社會(huì)有眷戀，他希望能融入集體，但他不會(huì)和人說(shuō)，也不會(huì)對(duì)蘇茜說(shuō)。他一直努力掩蓋，直到遇見(jiàn)夏彌。與其說(shuō)是楚子航展現(xiàn)給夏彌不如說(shuō)是夏彌自己闖進(jìn)來(lái)。對(duì)于楚子航來(lái)說(shuō)，夏彌應(yīng)該是陽(yáng)光吧。照進(jìn)了他在雨夜里受傷的那顆心。楚子航?jīng)]喜歡過(guò)任何女生，他看書(shū)了解一切。但是，女生本來(lái)就是書(shū)。夏彌是“本”主動(dòng)找上門(mén)來(lái)讓他翻的“書(shū)”。他了解的還不夠，所以在面對(duì)耶夢(mèng)加德的時(shí)候才會(huì)那么好奇。耶夢(mèng)加德揭開(kāi)了他從前的，關(guān)于夏彌的記憶，然后，粉碎一切。

我覺(jué)得楚子航是喜歡夏彌的，他喜歡夏彌，不是耶夢(mèng)加德。所以他珍藏那把鑰匙，夏彌的，鑰匙。即使和海拉激戰(zhàn)的時(shí)候也不肯松開(kāi)，生怕遺落丟失。那是他擁有過(guò)的一切，值得放在心里，珍藏一生的一切。從此，楚子航的夢(mèng)大概不會(huì)只是夢(mèng)到父親，也會(huì)夢(mèng)到絢爛如夏花的夏彌吧?

(我同學(xué)真是一語(yǔ)成讖，說(shuō)楚子航單身楚子航還真就單身了!所以咱決定了，寫(xiě)同人文!)再說(shuō)路明非。你就是衰神本尊啊!但是，屠龍的最后，你真的是很帥埃不是路明澤那段，是說(shuō)你返回去救楚子航那段。為了友情勇敢地上吧!BG什么的在友情面前就好比那浮云!兄弟如手足女友如衣服!沒(méi)了手足衣服也沒(méi)什么用了。

友情使得你豁出四分之一條命，這一刻，做決定的你真的很帥!

淺說(shuō)龍族作文 篇4

上集說(shuō)到帝皇龍為了拯救龍世界用封印術(shù)和邪·帝皇龍同歸于盡，而且叫子民們等待兩個(gè)救世主。

而在這時(shí)，地球上正在誕生這兩個(gè)強(qiáng)大的力量，這種力量落到了兩個(gè)小學(xué)生手上。于是，新任龍王碎風(fēng)帶著軍隊(duì)出發(fā)尋找救世主，其實(shí)，救世主就是那倆個(gè)小學(xué)生鐘麟、輝耀。他們卻全然不知自己以后要走怎樣的路。

但是，有邪就有正，邪·碎風(fēng)也和碎風(fēng)它們有一樣的行動(dòng)，尋找救世主，并干掉他們倆。當(dāng)碎風(fēng)它們找到鐘麟和輝耀時(shí)，卻不知怎樣和這倆個(gè)那么小的孩子說(shuō)他們要走艱難的路?！肮∷轱L(fēng)，你不用想了，你的時(shí)間到了！”突然傳來(lái)一個(gè)邪惡的聲音，是邪·碎風(fēng)！“你想怎樣？”碎風(fēng)問(wèn)?！跋朐鯓樱窟@個(gè)好像不要問(wèn)吧，你馬上就知道了?！闭f(shuō)著，它們打了起來(lái)，鐘麟和輝耀聽(tīng)見(jiàn)聲音就過(guò)來(lái)了，碎風(fēng)的功力不如邪·碎風(fēng)，很快就敗下來(lái)?！笆碌饺缃?，我不得不用這招了?！苯又?，它轉(zhuǎn)向鐘麟和輝耀，說(shuō)，“孩子，你們聽(tīng)著，你們是龍世界的救世主，我犧牲以后，你們要練好武功，去拯救我們的子民。龍族傳送術(shù)！”鐘麟和輝耀傳送走了以后，碎風(fēng)用龍族大爆炸與邪·碎風(fēng)同歸于盡，并且把自己的功力給了鐘麟和輝耀。

欲知后事如何，請(qǐng)看下集。

淺說(shuō)龍族作文 篇5

楚子航站在窗前發(fā)呆。

雨噼里啪啦打在窗上，操場(chǎng)上白茫茫一片。

下午還是晴天朗日，可隨著下課鈴響，眼看著鉛色的云層從東南方推過(guò)來(lái)，天空在幾分鐘里黑了下去。跟著一聲暴雷，成千上萬(wàn)噸水向著大地墜落，像是天空里的水庫(kù)開(kāi)了閘門(mén)。

足球場(chǎng)上車(chē)轍交錯(cuò)，草皮被翻得支離破碎。原本私家車(chē)不準(zhǔn)進(jìn)校園，但是這么險(xiǎn)惡的天氣，家長(zhǎng)都擔(dān)心自己孩子被淋著，幾個(gè)人強(qiáng)行把鐵門(mén)推開(kāi)，所有的車(chē)一窩蜂地涌進(jìn)來(lái)。半小時(shí)之前，操場(chǎng)上熱鬧得像是趕集，車(chē)停得橫七豎八，應(yīng)急燈閃著繚亂的黃光，每個(gè)人都死摁喇叭，大聲喊自己孩子的名字。瓢潑大雨中學(xué)生們找不到自家的車(chē)，沒(méi)頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)。

現(xiàn)在所有人都被接走了，教學(xué)樓里和操場(chǎng)上都空蕩蕩的，仕蘭中學(xué)的天藍(lán)色校旗在暴風(fēng)雨里急顫。

像是曲終人散。

教室里只剩下他一個(gè)人，燈光慘白，而外面黑得像是深夜。這種天就該早點(diǎn)回家。

他掏出手機(jī)撥號(hào)，把免提打開(kāi)，放在桌上，默默地看著它。

電話嘟嘟地響了幾聲后接通了，子航你那里也下雨了吧？哎呀媽媽在久光商廈和姐妹們一起買(mǎi)東西呢，這邊雨可大了，車(chē)都打不著，我們喝杯咖啡，等雨小點(diǎn)兒再走，你自己打個(gè)車(chē)趕快回家?；蛘叽騻€(gè)電話叫你爸爸派車(chē)來(lái)接你，子航乖，媽媽啵一個(gè)。話筒里果然傳來(lái)清脆的啵聲，而后電話掛斷了。

楚子航收起手機(jī)，從頭到尾他一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)。他也沒(méi)準(zhǔn)備要說(shuō)什么，他撥這個(gè)電話只是告訴媽媽自己沒(méi)事，讓她別擔(dān)心，該玩接著玩。

所謂大人，有時(shí)候很愚蠢。孩子伸出手想去安慰她一下的時(shí)候，她還以為你在要吃的。

外面沒(méi)車(chē)可打的，這么大的雨，出租司機(jī)也不想做生意，都早早開(kāi)車(chē)回家了。久光商廈那邊沒(méi)有車(chē)，學(xué)校這邊也一樣。可媽媽想不到，姥姥說(shuō)媽媽是個(gè)毛頭閨女，沒(méi)心肝的。楚子航也不想給爸爸打電話。爸爸是個(gè)很忙的人，不會(huì)記著下雨天派車(chē)來(lái)接繼子這種瑣事。但只要打電話提醒，爸爸一定會(huì)派司機(jī)來(lái)。爸爸是個(gè)優(yōu)質(zhì)、負(fù)責(zé)、有教養(yǎng)的好男人，很愛(ài)舞蹈演員出身的漂亮媽媽?zhuān)瑦?ài)屋及烏地也對(duì)他好，常掛在嘴邊的話是，子航啊，有什么需要就說(shuō)出來(lái)，我是你爸爸，會(huì)對(duì)你盡義務(wù)的。

有個(gè)有錢(qián)的爸爸要對(duì)他盡義務(wù)，聽(tīng)起來(lái)很不賴(lài)。

可楚子航覺(jué)得自己不需要。

教室門(mén)敞著，寒風(fēng)夾著雨絲灌入，涼得刺骨。楚子航裹緊罩衫，把手抄在口袋里，接著發(fā)呆。

楚子航？一起走吧，雨不會(huì)停的，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是臺(tái)風(fēng)，氣象局發(fā)預(yù)警了！女生探頭進(jìn)來(lái)說(shuō)。她有一頭清冽的長(zhǎng)發(fā)，發(fā)梢墜著一枚銀質(zhì)的HelloKitty發(fā)卡，嬌俏的小臉微微有點(diǎn)泛紅，低垂眼簾不敢直視他。

你不認(rèn)識(shí)我？我叫柳淼淼女生沒(méi)有得到回答，聲音越來(lái)越小，蚊子哼哼似的。

其實(shí)楚子航認(rèn)識(shí)柳淼淼。柳淼淼比他小一級(jí)，在仕蘭中學(xué)很出名，初二就過(guò)了鋼琴十級(jí)，每年聯(lián)歡晚會(huì)上都有她的獨(dú)奏，楚子航班上很有幾個(gè)男生暗地里為柳淼淼較勁，楚子航想不知道她也沒(méi)辦法。

我今天做值日，一會(huì)兒走。楚子航點(diǎn)頭致意。

哦那我先走啦。柳淼淼細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)，把頭縮了回去。

隔著窗，楚子航看見(jiàn)柳淼淼家的司機(jī)打開(kāi)一張巨大的黑傘罩在柳淼淼頭頂，柳淼淼脫下腳上的綁帶涼鞋，司機(jī)蹲下身幫她換上雨靴。柳淼淼躲在傘下，小心翼翼地走向雨幕中亮著天使眼大燈的黑色寶馬。

喂喂！柳淼淼柳淼淼！你捎我吧！一個(gè)低年級(jí)的小子在屋檐下沖柳淼淼大喊。

路明非你自己走吧！我家跟你又不在一個(gè)方向！柳淼淼頭也不回。

其實(shí)楚子航的家跟柳淼淼的家也不在一個(gè)方向，楚子航家在城東的孔雀邸，柳淼淼家在城西的加州陽(yáng)光，南轅北轍，但是柳淼淼居然要送他一程。

低年級(jí)小子蹲在屋檐下，看著寶馬車(chē)無(wú)聲地滑入雨幕中，尾燈一閃，引擎高亢地轟鳴，走了。他站起來(lái)，脖子歪著，腦袋耷拉著，沿著屋檐慢慢走遠(yuǎn)。楚子航看著他的背影，忽然想也許自己能捎他一程。可那小子一縮頭，拿外衣裹住腦袋，喪家之犬似地竄進(jìn)雨幕里。跑得還真快，在楚子航來(lái)得及喊他之前，他已經(jīng)啪嗒啪嗒地跑遠(yuǎn)了。

一道枝形閃電在云層里閃滅，耳邊轟然爆震。雨更大了，柳淼淼說(shuō)得對(duì)，這不是一般的雨，是臺(tái)風(fēng)。楚子航忽然很想有個(gè)人來(lái)接他，否則他也只能和那低年級(jí)的小子一樣啪嗒啪嗒地跑在冷雨里。他摸出手機(jī)，輸入短信，雨下得很大，能來(lái)接我一下么？默念了一遍，確定語(yǔ)氣無(wú)誤，發(fā)出。

接下來(lái)的幾十秒里他一直在數(shù)自己的心跳，咚咚咚咚咚咚

好嘞好嘞沒(méi)問(wèn)題！在學(xué)校等著，我一會(huì)兒就到！短信回復(fù)，那個(gè)人的語(yǔ)氣總是這么快活。

楚子航把來(lái)往的短信都刪掉，給爸爸看到不好。他拎起腳下的水桶，把整桶水潑在黑板上。水嘩嘩地往下流，他抄起板擦用力地擦起來(lái)。

淺說(shuō)龍族作文 篇6

身邊有人多人在看《龍族3》，很多人在談?wù)撝?，甚至以看過(guò)它為榮。很多人對(duì)我說(shuō)：“這書(shū)真的很好”“很感人，很熱”“江南大人你快出III吧”……我很奇怪，到底怎樣的書(shū)才有這么大的號(hào)召力，于是去看了。

故事不華麗，人物設(shè)定也很簡(jiǎn)單：一個(gè)叫路明非的，很衰的，住在叔嬸家的，成績(jī)差只會(huì)打《星際爭(zhēng)霸》的，很缺愛(ài)的18歲小孩，在這個(gè)緊要關(guān)口，卻對(duì)未來(lái)不抱希望，只會(huì)坐在天臺(tái)上幻想自己有一天也會(huì)震驚世界。卻沒(méi)想到，會(huì)有一所美國(guó)私立名校卡塞爾（實(shí)際是研究龍的龍族混學(xué)校）向他張開(kāi)了懷抱，打退了所有精英，只對(duì)他贊不絕口。一個(gè)衰小孩，就此成了萬(wàn)眾矚目的“s”級(jí)。

但他的命運(yùn)多變：路鳴澤的契約，3E考試，冰倉(cāng)被搶?zhuān)ブ劣H，龍王，無(wú)一不把他推上風(fēng)口浪尖。除此之外，還有不斷的小事，引起他們的深思，“之哀”令他們與人類(lèi)徹底隔絕。又是強(qiáng)者又是孩子的他們，在慢慢長(zhǎng)大。

當(dāng)初一口氣讀完之后，除了本該的熱沸騰，我還有深深地……悲哀。

當(dāng)路明非龍王時(shí)，我由衷的開(kāi)心。可當(dāng)路明非站在地獄乞求的望著唯一能救他的天使時(shí)，而天使卻毫不在意的飛向上帝；但路明非在萬(wàn)丈皆籟遠(yuǎn)遠(yuǎn)望向已不屬于他的明亮的窗戶(hù)時(shí)；在楚子航站在高速路上把手深深地抓進(jìn)瀝青時(shí)；當(dāng)諾諾將時(shí)那一聲不要響起時(shí)，我的心，亦痛的支離破碎。可心痛的聲音太小，只有他們自己聽(tīng)得到。

他們還是孩子，但他們承擔(dān)的一切讓他們不得不長(zhǎng)大。

“我們還沒(méi)老，為什么現(xiàn)在就要如此，我不忍心。”

“世界是我們的，也遲早是他們的?！?/p>

“是的他們很小，但他們?cè)陂L(zhǎng)大?！?/p>

因?yàn)槿绱?，他們沒(méi)有童年，或還沒(méi)有開(kāi)始就已結(jié)束；正因如此，他們心里，有一些或多或少的遺憾，和眷戀?zèng)]來(lái)得及告別。

所以，他們每人心里都有一個(gè)小孩：倔強(qiáng)地守在記憶的角落。守著不愿忘去的事。

現(xiàn)實(shí)中，每人心里同樣有一個(gè)小孩。那些在分?jǐn)?shù)中度過(guò)童年的孩子，在社會(huì)中打磨的沒(méi)有棱角的大人，在不得已的情況下，改變了自己，但小心翼翼的，在心里留下了自己，真正的自己。在心里幻想著美好的事，讓自己再次信心百倍。在實(shí)在走投無(wú)路時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)孩子的，發(fā)一次瘋，錯(cuò)了也不會(huì)有遺憾。

《龍族》里的他們，現(xiàn)實(shí)中的我們，心中都有一個(gè)小孩，守著我們珍貴的記憶，和真實(shí)的自己。那么你的小孩，在哪？

淺說(shuō)龍族作文 篇7

夜幕下的卡塞爾學(xué)院，寂靜一片。血與零存的碎肉飄浮在風(fēng)中，刺鼻的血腥味彌漫四周，闊塞開(kāi)來(lái)。定睛掃去，殘肢斷臂散了一地，宛若阿鼻地獄，浮屠之塔；側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，無(wú)數(shù)個(gè)身受重傷在痛苦地呻吟，血像小溪般從人們身軀的傷口上流下，沿著無(wú)數(shù)坑坑洼洼，逐漸匯成一片。那聲音，不亞于18層地獄中慘死的人的叫喚，讓人毛骨悚然，不寒而栗。

芬格爾穿過(guò)尸山血海，掙脫那些傷者無(wú)助的手，走到一片平臺(tái)前，準(zhǔn)確說(shuō)那以前是一個(gè)花園，包括曼因施坦教授最喜歡的花崗巖，現(xiàn)在已經(jīng)被曾經(jīng)的言靈?君焰燒毀了，楚子航干的，不過(guò)那老頭不會(huì)在意的，因?yàn)樗凸诺吕锇步淌谝粯?，都躺死人堆里去了?/p>

遠(yuǎn)處的光團(tuán)逐漸消失，言靈?萊茵的威力果然不可小視，可惜的是，再也沒(méi)有人會(huì)用了。

“路明非”芬格爾眼前出現(xiàn)一個(gè)有著金棕色頭發(fā)，棕色眼瞳的廢柴師弟，不，不應(yīng)該是廢柴了，他是統(tǒng)領(lǐng)天下的，同時(shí)全人類(lèi)的敵人的黑龍王——尼德霍格。不過(guò)現(xiàn)在也死了。

淺說(shuō)龍族作文 篇8

伯赫把龍氏三兄弟帶到了練武場(chǎng)上，說(shuō)：“我倒要看看你們有多厲害，是否能敵我四先鋒（武、虎、文、羅四位先鋒）。”龍義對(duì)龍成和龍勇說(shuō)：“我倒要會(huì)會(huì)這四位先鋒啦，請(qǐng)兩位兄弟不要插手?！痹捯徽f(shuō)完，立馬脫掉紅斗笠，架起三米長(zhǎng)風(fēng)槍準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。武先鋒舉起尺刀，揮刀就砍，龍義先往旁邊一閃，武先鋒見(jiàn)豎砍不成，改為橫劈，龍義拼命閃躲，往后退幾步說(shuō)：“沒(méi)想你招招對(duì)我要害，就莫怪我不客氣了！”說(shuō)完，連向武先鋒揮刺，這時(shí)，文先鋒拿起重盾幫武先鋒擋住了揮刺，羅先鋒則拔劍就挑，龍義毫不示弱，拔出雙龍刀揮刀就砍，險(xiǎn)些要了羅先鋒的小命……雙方打到十六回合時(shí)，突然，一個(gè)人叫道：“停！是龍義兄弟嗎？我是常哥哥。”

喊完，四個(gè)先鋒立馬退在兩旁，龍義則向前一步道：“我是龍義，敢問(wèn)仁兄是浪上濤——常青哥哥嗎？”喊話的人立即答道：“正是，正是。”只見(jiàn)此人頭戴雄方冠，脖系羅麻長(zhǎng)青帶，頸佩方州玉，身穿白長(zhǎng)古衫，內(nèi)罩環(huán)繡蓮子衣，外套青天鎮(zhèn)民單龍服，腰系九珠三龍五玉帶，腰佩御制金刀，手持護(hù)民天銅劍，此人不是誰(shuí)，正是六州統(tǒng)帥，浪上濤——常青。

常青把伯赫、龍成、龍義、龍勇帶進(jìn)內(nèi)屋，只見(jiàn)一人早已端坐在桐木椅上?！斑@位是小諸葛——諸葛付，其它三位是常勝小青龍——龍義、再世后羿——龍成、轉(zhuǎn)世哪吒——龍勇。常青一一介紹著?！鞍。值懿蛔R(shí)三位正是常勝青龍、再世后羿、轉(zhuǎn)世哪吒啊，該打！”龍成答：“不必道歉，這真是不打不相識(shí)?。　背Ｇ嘈Υ穑骸笆前?，不打不相識(shí)啊！”伯赫連忙說(shuō)：“是啊，不打不相識(shí)，不打不相識(shí)?！睗M(mǎn)場(chǎng)盡是笑聲。

淺說(shuō)龍族作文 篇9

留存熱血留得書(shū)人生到底不回頭——讀《龍族》有感

人生是孤獨(dú)的，每個(gè)人的內(nèi)心深處都藏著一個(gè)孤獨(dú)的笨小孩，你我都不例外。可是我們沒(méi)有小魔鬼在危急時(shí)刻幫我們，沒(méi)有師兄一次次地救我們。那，未來(lái)，該何去何從？

如果說(shuō)在人生這一孤獨(dú)的旅程中，最可怕的是什么？恐怕沒(méi)有比迷失自我，喪失初心更可怕的。人生如一道道坎，倘若迷失掉了自我，還有什么理由去跨過(guò)那條坎呢？讀書(shū)，可以讓人不忘初心。是啊，一個(gè)讀書(shū)多的人，他的氣質(zhì)、品行、談吐中無(wú)不透露出一絲儒雅謙遜之氣。如果讓我在這人生旅程中選一樣?xùn)|西，我會(huì)毫不猶豫的選擇書(shū)。

路明非為了救身邊的人，毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己的生命。我相信他在交換生命之前，一定在怒吼，在咆哮著：“燃燒生命吧！”是啊，人的生命是樸實(shí)無(wú)華的，可燃燒后的生命，一定是華麗的，是耀眼的，一定會(huì)放出流星劃過(guò)夜空般絢麗、耀眼的光芒。所以，請(qǐng)讓你心中的那團(tuán)火焰蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)，讓那一身血液沸騰起來(lái)，別害怕未來(lái)的黑暗，你要用你自己的光明來(lái)驅(qū)散，

現(xiàn)在的我們，只是一個(gè)學(xué)生，僅此而已?？墒俏覀凂R上就要被擠入人生的亂流中，你——怕了嗎？

就算未來(lái)一無(wú)所有又如何？

就算被一次次擊倒在地又如何？

就算被限制在原地徘徊又何妨？

要記住——人，就算一無(wú)所有，也不能失去滿(mǎn)腔熱血和那一本書(shū)。

肉體被擊倒在地，動(dòng)彈不得，疼痛欲裂，可你的心還要隨著書(shū)一起掙扎著爬起來(lái)。

腳步可以停下，但精神的境界是不能停的，一個(gè)人的精神，要一直隨著你手里的書(shū)走下去。

愿你在人生的旅途中，不被世俗所侵?jǐn)_，面對(duì)起伏的波瀾，總能處事不驚，輕輕地合上書(shū)，淡淡一笑，向天怒吼，繼續(xù)走下去。

愿我也能如此。

淺說(shuō)龍族作文 篇10

笑完了，大家都坐下來(lái)，聽(tīng)諸葛先生的《論天下》。小諸葛——諸葛付是龍族內(nèi)有名的謀士，他頭戴七星發(fā)髻，身上穿著文學(xué)六品衣，內(nèi)罩花繡破月衣，腰系學(xué)士帶，腳穿長(zhǎng)日踏青鞋，一把木羽扇緊握手中，腰間一把雙珠匕首?！叭缃袷郎先痔煜?，其中，只有七國(guó)可稱(chēng)為一人之下，萬(wàn)人之上啊！神之臨地（山西、河北、北京等地）的神偷之國(guó)（偷在此解釋祝福的意思）；蒙豪原（內(nèi)、外蒙古一帶）的草原聯(lián)盟；大勇峽（張相自封地，無(wú)從尋找確切地址）的大勇軍團(tuán)；無(wú)雙大地（吉林、黑龍江南部大陸）的無(wú)雙國(guó)；大北方（俄羅斯）的及斯王國(guó)。

飄渺七十二峰（當(dāng)時(shí)地名，無(wú)從錄找）的飄渺宗落；還有我們南方大國(guó)（廣東、廣西和福建等地）——神龍國(guó)?，F(xiàn)在……”還沒(méi)等諸葛付說(shuō)完，一人闖了進(jìn)來(lái)，那人不是誰(shuí)，正是占山虎——虎機(jī)義，虎先鋒，此人在與龍義比武中，并未出過(guò)手?！安畬④姡Ｖ荻?，張武應(yīng)又來(lái)攻莊了，文先鋒被殺，武先鋒受傷，羅先鋒和程副將軍在外面頂著?！辈找宦?tīng)飛出屋外，騎上“黑賽風(fēng)”，抓起長(zhǎng)師刀，直沖莊門(mén)?！俺８绺?，我也想?yún)?zhàn)，可否？”龍勇說(shuō)?！昂茫覀円黄鹑ブ?！”常青滿(mǎn)臉怒相的說(shuō)。說(shuō)完，幾人早已騎上馬同去陣上助戰(zhàn)。