青春之歌讀書心得

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時(shí)間一直在變，我們的看法也一直在變，應(yīng)該用心得體會將這難得的感悟記錄下來。堅(jiān)持編寫心得體會，可以看到自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變以及經(jīng)驗(yàn)的增加，有利于個(gè)人發(fā)展，你知道如何寫出一篇全面的心得體會嗎？根據(jù)您的需求，小編為您搜集了《青春之歌讀書心得》，相信會對你有所幫助！

青春之歌讀書心得(篇1)

有人說：一本好書，是文化的積淀，智慧的顯露，語言的精髓。所以，只有多讀有益的書，才能增強(qiáng)自信心，更加勇敢頑強(qiáng)，才會使自己擁有一對永折不斷的翅膀。

近來我閱讀了《青春之歌》這部優(yōu)秀紅色經(jīng)典書籍。在積累自身素養(yǎng)的同時(shí)，也更深入了解黨在各個(gè)時(shí)期的歷史和感人事跡。閱讀過程中，我始終被書中的先進(jìn)人物導(dǎo)引著，陪他們在成長和征戰(zhàn)的道路上前行，感覺像在和林道靜這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士同呼吸，共命運(yùn)。

通過仔細(xì)品我讀了解到：《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運(yùn)動(dòng)，這些歷史時(shí)期的愛國學(xué)生為背景，描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進(jìn)步青年。

在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭，塑造了各種類型的知識分子形象，反應(yīng)了在階級矛盾日益尖銳激烈動(dòng)蕩的年代，知識分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想的束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中，才是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。主人公林道靜，她是由一個(gè)小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她是一個(gè)成長中的人物，是30年代在黨和革命斗爭中培育下成長起來的知識分子典型。林道靜具有執(zhí)拗、倔強(qiáng)的反抗性格和同情勞動(dòng)者的善良品質(zhì)。她的家庭，使她受到了教育，也給她打上了一定的階級烙印，在她身上體現(xiàn)出小資產(chǎn)階級的溫情、狂熱，不切實(shí)際的幻想。她離家后，走的是個(gè)人反抗的道路。她和余永澤分手，是對封建制度的大膽挑戰(zhàn)，表現(xiàn)了林道靜追求個(gè)性解放和婚姻自由的反抗精神。參加革命后也熱情有余，冷靜不足，缺乏斗爭經(jīng)驗(yàn)。初見戴愉，僅憑一聲“同志”的稱呼便在驚奇之余講出了全部秘密，這都有說明她單純、幼稚、缺乏斗爭策略。入黨后以堅(jiān)強(qiáng)的信念為黨忠實(shí)、頑強(qiáng)地工作，克服了自身弱點(diǎn)，成為一名先鋒戰(zhàn)士。

林道靜被寫得充實(shí)豐滿，生動(dòng)感人，她在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)，政治上逐漸成熟起來。讀著《青春之歌》，或許我們沒有抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動(dòng)人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜的成長和進(jìn)步，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中，與我們有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐，在她不斷為個(gè)人的命運(yùn)掙扎時(shí)，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業(yè)四處碰壁……面對層層苦難的打擊，林道靜并沒有放棄，盡管前行的路充滿坎坷，艱辛異常?？伤划?dāng)這些災(zāi)難、痛苦是人生的調(diào)味劑，從不向命運(yùn)低頭，這種永不服輸?shù)木瘛⒏锩嗄甑墓廨x理想和勇于獻(xiàn)身的革命熱情，對我們當(dāng)代大學(xué)生有著強(qiáng)大的促人奮發(fā)的感染力。

想起有位偉人說過，追求的高度決定了生命的高度?？陀^上的美麗往往是短暫的，就像鮮花的爛漫與凋零，就像青草的翠綠與枯黃，就像容顏的嫵媚與憔悴；但是生命的高貴在于情感，在于精神，正如帕思卡爾所說：“人只是一根蘆葦，世界上最脆弱的東西，然而卻是一根會思考的蘆葦，人的全部高貴就在于思考?！币?yàn)樵谒伎嫉倪^程中，生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗就會在心底凝固為永恒。林道靜在黨的引導(dǎo)下，對自己的人生進(jìn)行思考，最終決定跟黨走，跟著中國共產(chǎn)黨走向康莊大道！我們一生中最美麗最燦爛的青春季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的果實(shí)，昭示著寒冬的希望。青春充滿......

青春之歌讀書心得(篇2)

今年的五月九號是我畢生難忘的日子，因?yàn)樵谶@一天我終于被黨組織批準(zhǔn)成為一名真正的共產(chǎn)黨員，正式成為黨組織中的一員。在預(yù)備期內(nèi)，為了進(jìn)一步提高自己，充實(shí)自己，我又重新閱讀了紅色經(jīng)典小說《青春之歌》，收獲良多，進(jìn)一步提高了自己的思想政治覺悟。

《青春之歌》是我國著名女作家楊沫的代表作，作者以林道靜——一位地主家庭出身的小姐，克服重重的苦難，掙脫精神的枷鎖，最終成長為一名勇敢堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨員為故事主線，描寫了從“九·一八”事變到“一二·九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)這段歷史時(shí)期北平一批有愛國熱情的青年人逐步走向成熟的成長史和抗?fàn)幨贰Ｉ羁痰乇憩F(xiàn)出了那個(gè)時(shí)代的年輕人昂揚(yáng)的革命熱情和旺盛的青春激情?？赐炅诉@部作品之后，我深深地感受到他們那個(gè)時(shí)代愛國學(xué)生對祖國的熱愛和真誠，感受到他們那個(gè)時(shí)代青年學(xué)生逼人的青春活力和激情。直至今天，那火一樣的青春激情仍然在燃燒著我的心，讓我的內(nèi)心激情澎湃，久久不能平靜。

這部作品以林道靜為主要人物，她是一個(gè)由小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長經(jīng)歷具有普遍性，代表著那個(gè)時(shí)代廣大的知識分子走過的一條曲折艱難的道路。作為一個(gè)具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者，她經(jīng)過了一個(gè)艱苦的磨練和改造過程。她出身于一個(gè)地主家庭，佃農(nóng)生母，慘遭迫害致死。由于深受繼母的凌辱和虐待，使她從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的反叛性格。在內(nèi)心深處，她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，所以，為了反抗不幸的命運(yùn)而毅然選擇離家出走。這可以說是“五四”以來，許多小資產(chǎn)階級知識分子走向社會時(shí)邁出的共同的第一步。但在當(dāng)時(shí)，她仍然算不上是一個(gè)成熟的革命者，她身上的小資產(chǎn)階級知識分子的狂熱性以及個(gè)人英雄式的幻想還常常在不經(jīng)意間流露出來。最后在盧嘉州、林紅等人的教育幫助下，經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮，參加農(nóng)民搶麥斗爭，并參加“一二九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)，在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)，才在政治上逐漸成熟起來，成為一名真正的無產(chǎn)階級革命者。

主人公林道靜出身于大地主家庭，雖然家庭生活算不上幸福，只要她愿意，她還是可以安心地過著衣食無憂的富足生活。然而，她不甘心當(dāng)封建地主的小姐，不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物，不甘心平庸混沌地度過平凡的一生。于是她選擇了離家，選擇了改變，選擇了反抗。在她不斷為個(gè)人的命運(yùn)掙扎時(shí)，理所當(dāng)然地遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業(yè)四處碰壁……面對重重的挫折和打擊，林道靜沒有灰心失望，她沒有選擇放棄妥協(xié)。盡管前行的道路充滿坎坷，盡管她知道這條路艱辛異常，她選擇笑對坎坷，笑對挫折。憑著不服輸、不妥協(xié)的'精神，她頑強(qiáng)的抗?fàn)幹?，在抗?fàn)幹凶呦虺墒?，在抗?fàn)幹凶呦騽倮?，在抗?fàn)幹续P凰涅槃獲得新生，從而收獲了自己別樣的青春，收獲了自己別樣的人生。這樣的人生，精彩紛呈；這樣的人生，濃墨重彩；這樣的人生，引人入勝。

讀著《青春之歌》，生活在和平年代的我們或許無法擁有對抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動(dòng)人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜和其他愛國學(xué)生們的成長和進(jìn)步過程，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中，他們所擁有的不一樣的“青春”。他們的青春是這么的有力，那么的昂揚(yáng)，他們找到了青春的節(jié)拍，并緊隨其后，從而收獲了激情四射的壯麗人生，不可否認(rèn)，他們是幸福的。讀這部作品的時(shí)候你就好像回到了那個(gè)時(shí)代，你不可能停下來，那個(gè)時(shí)代不讓你停下來，他催著你前進(jìn)、前進(jìn)！這就構(gòu)成了它獨(dú)特的青春舞步，催人奮進(jìn)，只要你還有一點(diǎn)點(diǎn)青春的氣息，它就能點(diǎn)燃它，燃燒你。讓你緊跟著激情澎湃的時(shí)代脈搏盡情舞動(dòng)，盡情揮灑美好青春。

青春對于我們每個(gè)人，都意義非凡，但青春對于我們每個(gè)人都太短促了，然而也正是因?yàn)樗亩檀俨鸥@得它的彌足珍貴。每個(gè)人都擁有青春，對于那些年過半百的人，青春給了他們的回憶和遐想；而對于我們這些風(fēng)華正茂的人來說，青春給了我們無盡的活力和憧憬向往。青春是首歌，面對剛剛奏響的青春樂章，我們所要做的就是奏響青春的每一個(gè)音符，讓青春之歌響徹命運(yùn)的每個(gè)章節(jié)。青春是幅畫，面對剛剛鋪開的人生畫卷，我們所要做的就是畫好青春的每一筆，讓青春的畫面絢麗多彩。斗爭年代的血與淚，苦與樂，是那么深邃，讓人久久難以忘懷，抬頭看看窗外陽光明媚，春光正好，枝頭鳥兒輕吟淺唱，歲月妖嬈。如今的生活是多么美好，多么安詳，然而憶苦思甜，我們不能忘記，那段屈辱的歷史，那些英雄前輩用血肉拼出來的勝利。當(dāng)然，歷史已成過眼云煙，新的時(shí)代，還要由我們這些新時(shí)代的青年用我們多彩的青春譜出嶄新的激昂的“青春之歌”。

《青春之歌》是一部充滿戰(zhàn)斗激情的動(dòng)人小說，唱出了那個(gè)時(shí)代青年人的心聲，也唱出了全國人民的心聲，我們這個(gè)時(shí)代也需要那么一部“青春之歌”。當(dāng)我們再次迷茫，再次彷徨，再次萌生放棄希望的想法，讓青春之歌來喚起那封存的激情和活力，激勵(lì)我們在生活中繼續(xù)指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，寫下屬于自己的青春的贊歌。

青春之歌讀書心得(篇3)

恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂，正處于青春的我們充滿朝氣和力量，是勇敢追求夢想，是不懈奮斗的最佳時(shí)期。我們要把握住機(jī)遇，不畏艱難險(xiǎn)阻，在這黃金年華中積極奮斗。只要我們踏出追求夢想的第一步，那么第二步還會遠(yuǎn)嗎?堅(jiān)持下去，我們實(shí)現(xiàn)理想的路途還會遙不可及嗎?我們要朝著目標(biāo)奮進(jìn)，朝著明天奮進(jìn)。

人為何而活著?為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想、理想而活著!不要在本該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸。“奮斗”是青春的代言詞，是活力青春的象征。這個(gè)時(shí)期的我們應(yīng)有充實(shí)的生活，不應(yīng)沉浸在虛擬世界中。不應(yīng)在奮斗的年華選擇了去完成一件老年可以完成的事。不應(yīng)在奮斗的年華選擇了碌碌無為，不要讓我們晚年回首青春的時(shí)候，留下的不是激昂的奮斗歷程，而是聲聲嘆息。

人為何而活著?人就是為了擁有更美好的明天而活著!我們沒有像偉人那般博大寬廣的胸懷，但我們必須擁有一顆敢于奮斗的心，我們可以不為世界，不為人類而奮斗，但是我們必須要為自己的人生而奮斗，為了擁有更美好的明天而奮斗。讓我們用青春作筆墨，用行動(dòng)作證明，書寫一篇奮斗的人生篇章。

人的一生只有一次青春，現(xiàn)在，青春是用來奮斗的，我們應(yīng)在奮斗中揮灑青春。從現(xiàn)在開始，讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗!為了自己無悔的青春而奮斗!為青春的自己而奮斗!無奮斗，不青春!

青春之歌讀書心得(篇4)

青春就如夏日雛菊，迎著烈日熱烈綻放，青春就如樹中綠葉，迎著狂風(fēng)盡情舞動(dòng)。我認(rèn)為青春是充滿熱情的，在這個(gè)朝氣蓬勃的年齡，更應(yīng)奮發(fā)圖強(qiáng)，迫逐夢想。

讀書是青春逐夢道路的必修課。讀書的過程是艱苦的，關(guān)鍵在于堅(jiān)持。英語老師常跟我們說：“你整天想逃離的不是地獄而是天堂”來闡釋了讀書雖艱難卻又是引向人走向天堂必經(jīng)之道，又如他所說的“讀書不苦，沒書讀才苦”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了讀書對人生的重要性。又如司馬遷小時(shí)候勤學(xué)好問，飽肚書籍，游歷名山大川，實(shí)地考察人情，搜集歷史資料，后來寫出“史家之絕唱，無國之離騷?！钡摹妒酚洝?。如果司馬遷自小就不堅(jiān)持好好讀書，，他能寫出受世人稱贊的巨作嗎?如果他不努力讀書，不堅(jiān)持讀書，能夠成就他輝煌的人生嗎?答案是不能!“少壯不努力，老大徒傷悲。我們要抓緊時(shí)間，在這美好的青春年華好好讀書，收獲更多的知識，不負(fù)韶華。

奔跑是青春的常態(tài)，有壓力才有動(dòng)力，在成長道路上壓力經(jīng)常有，將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，前行會更加光明。曾經(jīng)有一個(gè)成績很好的高三的學(xué)生，從小立志要考上好的大學(xué)，但是在臨近高考的一次測試學(xué)習(xí)成績退步了，她的父母都勸他報(bào)志愿時(shí)，不要再報(bào)理想的大學(xué)，但她力排眾議，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終考上了自己理想的大學(xué)。她為什么能夠考上她理想的大學(xué)?是因?yàn)樗昧己玫男膽B(tài)面對壓力，不被困難壓倒，將壓力扎轉(zhuǎn)為動(dòng)力，更加努力地奔跑，最終到達(dá)了夢寐之地。

夢想是青春的奮斗目的。青春就應(yīng)該在心中定下一個(gè)目標(biāo)，然后全力向它奔去。飛向太空，一直是中國人民的夢想，經(jīng)過無數(shù)科學(xué)家的努力，在1970年，我國滴一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功，在許多年的艱辛探索中，我們實(shí)現(xiàn)了夢想。又如周恩來從小立志“為中華之崛起而讀書”，他為中國強(qiáng)盛付一生，其中“十里長街送總理”的珍貴記憶讓會讓人深切緬懷。青春是正當(dāng)時(shí)，追夢青春，心懷夢想，就應(yīng)付諸努力和行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。

青春如布滿荊棘的路徑，又如甘甜的佳釀。我們帶著汗水，唱響青春之歌，走向遠(yuǎn)方……

青春之歌讀書心得(篇5)

事實(shí)上，那個(gè)年代離我們并不遙遠(yuǎn)，依稀地，身上似乎還留有那個(gè)時(shí)代的傷痛?？墒牵莻€(gè)時(shí)代的精神卻離我們遠(yuǎn)去了。我們是健忘的。

可是，正如別人說，有些事情是我們不能選擇的。比如：我們是怎樣一個(gè)人，相貌如何，生活在什么年代，父母親是誰等等。我們可以說我們有權(quán)選擇我們的生活，但是我們又是不能選擇的。

更悲觀一點(diǎn)，若斯說：我們生活在一個(gè)壞的星球上.

我們依稀記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中的那段名言，可是我們對著那段名言卻無言，卻又痛。

我是個(gè)易沖動(dòng)的人，盡管在表面上看著很平靜；我又是一個(gè)極易冷卻的人，我的希望能和林道靜一起，并肩走在北平的大街上，去面對凜冽的寒風(fēng)和閃寒光的刺刀。

在《青春之歌》中我領(lǐng)略到林道靜對黨的真摯的依賴的像孩子見到母親一樣的情感，領(lǐng)略到他們那一群像火山一樣噴發(fā)的熱血的愛國之情；領(lǐng)略到那個(gè)動(dòng)蕩的、轟轟烈烈的時(shí)代的風(fēng)云。一星期以來，每個(gè)晚上，我都沉浸在那個(gè)時(shí)代中。但是畢竟我還是從那個(gè)時(shí)代中走出來了。書看完了，我看了楊沫的再版后記。

這一本書，它經(jīng)過另一個(gè)轟轟烈烈的時(shí)代。它聽見了眾多的意見改變了一點(diǎn)，增加了林道靜在鄉(xiāng)村農(nóng)民—運(yùn)動(dòng)中鍛煉的七章，這表明：革命者要與工農(nóng)商相結(jié)合的革命思想，也給整部小說展示更廣闊的天地。同時(shí)，林道靜的思想發(fā)展、成熟之路也就更加合情合理。我雖然反感增寫的理由，但卻還比較喜歡這幾章。

最喜歡的是開頭道靜和余永澤生活，和盧嘉接觸的一段，寫得很成功?？墒呛髞?，卻是理解一個(gè)成功的革命者的真正的斗爭和革命的情書。這種內(nèi)部的左和右的斗爭，也許是因?yàn)槟承┤说呐u，也許是揉進(jìn)了的一些影子，更也許，我自己天真的沒有預(yù)料到當(dāng)時(shí)斗爭的復(fù)雜性。

總而言之，楊沫是一個(gè)成功的作家，但同時(shí)又是一個(gè)有太多責(zé)任感的作家。作品不應(yīng)該為歷史去背負(fù)沉重的包袱。我欣賞的是那種自由的作家，他沒有任何的責(zé)任和工作的目的去寫作，他的作品就應(yīng)該是他自己最強(qiáng)烈的感情，是他心底最強(qiáng)烈最高亢的呼聲。楊沫的作品，也許是，也許不是，但是畢竟寫出了，成功的寫出了一代人最壯美的青春！

楊沫用他的經(jīng)歷影響著人們，他的偉大將永遠(yuǎn)留存。

青春之歌讀書心得(篇6)

道靜一個(gè)可憐的女孩，從一歲起親生母親被后母趕走，母親的生世極其的悲慘，一個(gè)美麗能干的女子，不能主宰自己的命運(yùn)，最后還被人壓迫，有了孩子卻被人趕出了家，回到家里唯一的親人也去世了，她無奈之下只好去跳河自盡，而對于道靜，這些都不被人提起，從小就被后母使喚，被弟弟陷害，長大后父親拋棄了她們，后母想把他嫁給一個(gè)有錢人，她為了反抗想要來投訴表哥，結(jié)果到了北戴河表哥和表嫂也走了，她孤苦無依，校長說給她找工作，讓她先住下來，結(jié)果校長是為了把她獻(xiàn)給自己的朋友，處于這樣的環(huán)境，她天天到大海邊，看到了美麗的海景，同時(shí)也看到了悲苦的勞動(dòng)人民，以及享樂奢侈的外國人，她極度的絕望，而在這時(shí)他看到了一個(gè)青年，他的才學(xué)，他的爛漫主義影響了她，最后在透海的一瞬間，他救了他，并給了她無盡的愛意。

后來假期結(jié)束了，他到北大上學(xué)去了，雖然他跟自己的哥哥打過招呼，讓他照顧道靜，但是由于對于校長行為的憤恨，最終她回到了北京，住到了同學(xué)王曉燕家，后來又搬到和男友住在一起，甜蜜和幸?；\罩著她，但是她還是想有個(gè)工作，雖然男友不同意，最后發(fā)現(xiàn)社會的黑暗和殘酷不是像她想象的那樣，而且她越來越發(fā)現(xiàn)昔日的愛人，已經(jīng)不是從前的他了，他的膽小，自私，懦弱，讓他們的矛盾越來越深。最后在吵鬧和無限的分歧中和平分手。

在這期間她遇到了很多的為了中國的勝利而奮斗的知識青年，這使她原本枯燥的生活有了新的意義。也使她更清楚自己的思想和將來要走的路，這期間他對盧嘉川暗生情愫，也參加了幾次活動(dòng)，但是后來盧嘉川被捕了，她也在一次次的革命挫折上變得成熟。雖然經(jīng)歷了很多的心里斗爭和苦難，同時(shí)也鍛煉了她。

青春之歌讀書心得(篇7)

《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運(yùn)動(dòng)，這些歷史時(shí)期的愛國學(xué)生為背景，描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進(jìn)步青年。

在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭，塑造了各種類型的知識分子形象，反映了在當(dāng)時(shí)那個(gè)激烈動(dòng)蕩的年代，知識分子的掘起和分化。林道靜出身于一個(gè)地主家庭，生母是一個(gè)農(nóng)民，慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待，使她從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的反叛性格。她憎恨害死她母親的封建家庭和封建制度，為反抗不幸的命運(yùn)離家出走，這是“五四”以來，許多小資產(chǎn)階級知識分子走向社會時(shí)共同邁出的第一步。

這本書通過描寫林道靜這些青年人投身革命事業(yè)的艱辛，展現(xiàn)了一段時(shí)期我國學(xué)生革命運(yùn)動(dòng)和形形色色的知識分子的風(fēng)貌，很好的詮釋了一個(gè)革命思想主題：一切知識分子，只有把個(gè)人前途同國家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，投入到時(shí)代的洪流中去，在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

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青春之歌的心得

我們在某些事情上受到了一定的啟發(fā)后，最好動(dòng)筆寫一篇完整的心得體會。寫心得體會可以讓我們的思緒保持活躍，不斷進(jìn)步。推薦你看看以下的青春之歌的心得，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁！

青春之歌的心得【篇1】

讀《青春之歌》有感

當(dāng)我們還是有著白皮膚黑頭發(fā)黑眼眸的稚嫩少年之時(shí)，常常夸下?？?，說長大之后一定要做一番大事業(yè)，可是我們真的完成的了嗎？我們每個(gè)人都希望能夠追到自己心里頭的一縷光芒，夢想就是追到這一縷光，一縷希望。

暑假里，我有幸在老家的一所閱覽室里借閱到一本《青春之歌》，作者是楊沫。這本書雖然有點(diǎn)厚，但是里面的內(nèi)容卻并不是那樣的枯燥乏味，依舊是字字振奮人心。我不斷地重溫它，漸漸地，我的眼眶開始泛紅。就在當(dāng)時(shí)的那個(gè)年代，國民黨一味求和完全不把一個(gè)民族的死活放在眼里，任由九一八事變開始，讓日本人侵占了東三省。就連要蠶食中國，也是睜一只眼閉一只眼，日本侵占了東三省之后，他們竟然還要賣國求榮，把東北三省割讓出去，當(dāng)時(shí)所有的南京中央大學(xué)學(xué)生也都看不下去，于是跑到了南京的國民政府去向蔣介石抗議，可是反受囚禁。有些有志之士當(dāng)時(shí)還帶北京大學(xué)的人南下向蔣介石示威。國民黨還稱他們?yōu)橐蝗罕┩健Ｗ詈笤诠伯a(chǎn)黨和全國人民的努力下，國民黨終于妥協(xié)，同意讓人民們共同抵御外侮，保家衛(wèi)國。

雖然書上的情節(jié)有些是虛構(gòu)的，但是依舊是感人肺腑，發(fā)人深省。在中國還是一只被待宰的羔羊時(shí)，所有的革命戰(zhàn)士拼盡全力維護(hù)她的安全。因?yàn)樗麄冎溃簢羝?，家必亡，死守中國，保衛(wèi)民族，絕對忠誠于黨。

所有的革命戰(zhàn)士都是好樣的。我們偉大毛主席，他原本只是山溝溝里的一個(gè)農(nóng)民，但是他不忍心讓自己頭頂上頂著那么一塊巴掌大的天，永遠(yuǎn)是烏云籠罩的。他要拿自己的命去搏，他想要撕開黑暗，重見光明。因?yàn)樗雷约哼x擇的道路是光明的，他們雖然知道這是飛蛾撲火也不怕，因?yàn)樗麄冎酪坏┏晒α?，就能夠拯救自己的親人，自己的朋友，自己的孩子，包括整個(gè)民族。

如今20xx年，這不僅僅是紀(jì)念黨成立了100周年，更是紀(jì)念著中國強(qiáng)大的過程。自共產(chǎn)黨成立以來，中國人才輩出，全國人民齊心協(xié)力，中國人民已從站起來到富起來，到如今的強(qiáng)起來了。這是多么了不起的偉大壯舉！愛國不是一個(gè)名詞，是需要真實(shí)付出的。作為學(xué)生的我們，如果連書都讀不好，談何以修身齊家治國平天下呢？智慧，雙手，信心，只有用這三樣?xùn)|西才能夠?qū)⒆鎳蛟斓母油晟?，讓我們?yōu)樽鎳鵀樽訉O后代打造出更美好的明天。

＂志存高遠(yuǎn)氣沖霄漢，壯志凌云響徹九天?！?/p>

愿我中華少年逐光追夢，得償所愿，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)，聚螢火與皓月相抗，以夢為胯下之馬，奔赴韶華之夢。

青春之歌的心得【篇2】

《青春之歌》講述的是林小姐被救和余永澤結(jié)了婚，林小姐當(dāng)上了教師。可日本來侵略了，余永澤不管，還讓林小姐也不要管，可林小姐說：“沒了省就沒了家，我怎么能不管呢？”余永澤實(shí)在勸不動(dòng)了，讓她不要丟了性命，從此，余永澤在林小姐的心目中就是一個(gè)貪生怕死的人。而政府也不管，林小姐只好帶領(lǐng)人民反抗。沒想到林小姐被抓的起來，被打得只剩半條命，她那舍生忘死的精神真值得令人贊嘆。

這本書中我最欣賞的是林小姐。她的品質(zhì)可以用很多詞來形容，比如舍生忘死、為民造福等。她經(jīng)常說：“只要為了中國，就算付出生命我也愿意！”“沒了國就沒了家，大家沖??！挽救回我們的國家！”國家確實(shí)重要，像她這樣的精神，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。爺爺常說他們那年代苦啊，讀了這本書，我現(xiàn)在才知道，我們多么幸福，應(yīng)該要珍惜?。∥艺嫦雽α中〗阏f：“你們這些愛國者打拼下來的國家，我們一定會愛護(hù)的！”

我們先要從“人人”做起，讓每個(gè)人都遵守規(guī)定，像自覺遵守交通安全等。然后再做起“環(huán)保小衛(wèi)士”，任務(wù)是不讓氧氣層受到破壞。最后是讓不文明的現(xiàn)象停止，隨地亂吐痰、亂扔垃圾等。

青春之歌的心得【篇3】

青春洋溢著激情，揮灑著希望，蘊(yùn)含著力量?！肚啻褐琛肪褪且徊砍錆M理想，激情昂揚(yáng)的紅色經(jīng)典文學(xué)作品。作品描寫了抗日戰(zhàn)爭時(shí)代背景下，以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年，以對待世俗的冷漠到投身革命的熱血沸騰，從反對封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國主義侵略，并在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下積極投身于無產(chǎn)階層偉大革命之中。全文讓我感受到那個(gè)時(shí)代青年學(xué)生對祖國的熱愛和真誠，以及他們堅(jiān)強(qiáng)的信念，和對自由、真理的不懈追求精神。

愛國主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵，這是一個(gè)歷史范疇，在社會發(fā)展的不同階段，不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說過：”愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情?！蔽宜v的愛國主義，作為一種體現(xiàn)人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神，是同促進(jìn)歷史發(fā)展，密切聯(lián)系在一起的，是同維護(hù)國家獨(dú)立和廣大人民的根本利益密切聯(lián)系在一起的，是同維護(hù)國家安全富強(qiáng)聯(lián)系在一起的。在新民主主義革命時(shí)期，愛國主義要表現(xiàn)為致力于推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭，把黑暗的舊中國改造為光明的新中國。在現(xiàn)階段，愛國主義表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保護(hù)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè)，獻(xiàn)身于促進(jìn)祖國統(tǒng)一的事業(yè)。鄧小平同志指出：中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱。

如今，對于每一個(gè)青年學(xué)生來說，“志愿者”已不是一個(gè)陌生的名詞。情系山區(qū)兒童，奔赴邊遠(yuǎn)貴州山區(qū)支教而成為“感動(dòng)中國”年度人物的徐本禹；汶川和玉樹地震中，志愿者們以血肉之軀為災(zāi)區(qū)人民鑄成了一道不可撼動(dòng)的“生命之城”；2008年奧運(yùn)會賽場外，志愿者們以細(xì)致周到的服務(wù)贏得了世界友人的贊揚(yáng)；剛剛結(jié)束不久的上海“世博會”上，青年志愿者們充分展示了一個(gè)正在崛起的中國大文明姿態(tài)……我們是社會主義的接班人、是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的開拓者。如果說林道靜，盧嘉川，許寧，羅大方的一生，留下的是他們?yōu)檎任ｋy中的祖國不屈不撓革命精神的青春之歌，那新時(shí)代下的我們應(yīng)該更好地傳承他們的革命精神：將每個(gè)人命運(yùn)同祖國前途，民族未來和人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，做一名志愿服務(wù)黨、服務(wù)人民、服務(wù)社會的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的“志愿者”，譜寫這個(gè)時(shí)代的絢麗篇章，奏響屬于我們的青春之歌。

有關(guān)青春之歌心得感悟

我們在參加開學(xué)典禮或者學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候。都會產(chǎn)生一些感悟心得，將這種表達(dá)出來的就是感言，感言對于我們來說意義重大，感言你知道怎么去寫比較好呢？有關(guān)“青春之歌心得感悟”是小編精心整理的內(nèi)容，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容！

青春之歌心得感悟【篇1】

不知不覺進(jìn)入了畢業(yè)論文設(shè)計(jì)階段，頓時(shí)感覺自己的生活充實(shí)了不少，自己選的路，跪著也要走完。近幾天一直苦于論文選題。本想著結(jié)合自己的實(shí)際工作，能夠提出問題、分析問題、解決問題。但是最終還是敗給了現(xiàn)實(shí)，角度不新穎，實(shí)際意義欠缺，把選題換成了___?，F(xiàn)就把自己論文選題的需要注意的地方分享給讀者。

一是選一個(gè)大致的方向，然后去搜集資料，包括知網(wǎng)，著作、期刊以及互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)，對這些資料進(jìn)行分門別類，可以借助endnote。

二是閱讀整理完的資料，進(jìn)行文獻(xiàn)研究，總結(jié)前人的論文寫作方式方法，并對前人的思想和角度進(jìn)行分析，爭取找到需要進(jìn)一步研究的方向;

三是自己寫出幾個(gè)論文題目，去知網(wǎng)搜一下有無前人研究過，如果沒有，再判斷下自己的選題有無研究價(jià)值，然后即可作為自己的初步論文題目。

四是根據(jù)自己初步論文題目，去有針對性的搜集資料，構(gòu)思論文框架;

五是根據(jù)論文框架去進(jìn)行填充，在填充的過程中可以反復(fù)修改論文框架。

碩士畢業(yè)論文跟本科的截然不同，記得當(dāng)時(shí)本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)，就是簡單的文獻(xiàn)綜述，很少有自己的研究，比如實(shí)證、調(diào)查、數(shù)據(jù)分析等等。希望自己能夠通過畢業(yè)論文，鍛煉下自己研究問題的能力以及思維嚴(yán)謹(jǐn)性。

青春之歌心得感悟【篇2】

楊沫的長篇小說《青春之歌》，1958年出版后，在廣大讀者尤其是青年中激起了巨大的反響。作品真實(shí)地反映了1931年“九·一八”事變到1935年“一二·九”運(yùn)動(dòng)這一歷史時(shí)期愛國的青年學(xué)生為抗日救亡所進(jìn)行的頑強(qiáng)不息斗爭，描繪了當(dāng)時(shí)知識界形形色色人物的精神面貌，展示了知識分子的人生方向和歷史歸宿。是一曲對中國共產(chǎn)黨、對革命的戰(zhàn)斗的青春的熱情贊歌。

作者成功地塑造了女主人公林道靜的典型形象，生動(dòng)地勾勒出她怎樣從一個(gè)小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的艱苦歷程，有力地說明了當(dāng)時(shí)的知識分子只有接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極投入革命斗爭，自覺地改造思想，將個(gè)人的命運(yùn)和國家民族的命運(yùn)結(jié)合在一起，才有光明的前途，也才能有真正的青春。林道靜的不幸身世決定了她要反抗，然而由于所受的是資產(chǎn)階級的教育，只能從個(gè)人主義的立場出發(fā)。由于倔強(qiáng)的性格和強(qiáng)烈的進(jìn)取心，使她不屈服于封建包辦婚姻而毅然離家出走，逃到北戴河謀生。當(dāng)企圖自立的幻想遭到破滅后，她又只能以投海自殺的方式進(jìn)行抗?fàn)帯Ｒ粋€(gè)偶然的機(jī)緣，被北京大學(xué)的學(xué)生余永澤救起，并且相愛同居。但她與余的結(jié)合是以失去獨(dú)立人格和行動(dòng)自由為代價(jià)的。后來在共產(chǎn)黨員盧嘉川、江華、林紅等的教育與引導(dǎo)下，林道靜如饑似渴地學(xué)習(xí)革命理論，接受共產(chǎn)主義思想的熏陶和哺育，從空虛、苦悶、窒息的生活中開始覺醒，并勇敢地走出家門，參加“三·一八”游行等愛國運(yùn)動(dòng)，最后與余永澤從政治和感情上實(shí)行徹底的決裂，從此變得樂觀、堅(jiān)強(qiáng)和開朗，感到生活的喜悅和極大的幸福。在敵人的監(jiān)獄中，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在革命的實(shí)踐中，表現(xiàn)出獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)的決心、堅(jiān)貞不屈的意志和忘我工作的精神，成為無產(chǎn)階級的英勇戰(zhàn)士。

歲月滄桑，小說所反映的社會現(xiàn)實(shí)早已發(fā)生了翻天覆地的變化。那么，當(dāng)年林道靜所走過的道路留給我們有沒有值得深思借鑒的啟示呢?筆者以為有，那就是：優(yōu)越的社會主義制度和昌盛的社會主義事業(yè)為青年一代提供了施展才智、放飛理想的廣闊平臺與美好前景，但只有像林道靜一樣，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，確立崇高的理想和信仰，自覺地抵制錯(cuò)誤思想的侵蝕和形色物欲的誘惑，掌握真才實(shí)學(xué)，才能使自己的青春煥發(fā)光彩，也才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，成為有用的人才。

青春之歌心得感悟【篇3】

青春洋溢著激情，揮灑著希望，蘊(yùn)含著力量?！肚啻褐琛肪褪且徊砍錆M理想，激情昂揚(yáng)的紅色經(jīng)典文學(xué)作品。作品描寫了抗日戰(zhàn)爭時(shí)代背景下，以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年，以對待世俗的冷漠到投身革命的熱血沸騰，從反對封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國主義侵略，并在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下積極投身于無產(chǎn)階層偉大革命之中。全文讓我感受到那個(gè)時(shí)代青年學(xué)生對祖國的熱愛和真誠，以及他們堅(jiān)強(qiáng)的信念，和對自由、真理的不懈追求精神。

愛國主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵，這是一個(gè)歷史范疇，在社會發(fā)展的不同階段，不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說過：”愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情?！蔽宜v的愛國主義，作為一種體現(xiàn)人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神，是同促進(jìn)歷史發(fā)展，密切聯(lián)系在一起的，是同維護(hù)國家獨(dú)立和廣大人民的根本利益密切聯(lián)系在一起的，是同維護(hù)國家安全富強(qiáng)聯(lián)系在一起的。在新民主主義革命時(shí)期，愛國主義要表現(xiàn)為致力于推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭，把黑暗的舊中國改造為光明的新中國。在現(xiàn)階段，愛國主義表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保護(hù)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè)，獻(xiàn)身于促進(jìn)祖國統(tǒng)一的事業(yè)。鄧小平同志指出：中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱。

如今，對于每一個(gè)青年學(xué)生來說，“志愿者”已不是一個(gè)陌生的名詞。情系山區(qū)兒童，奔赴邊遠(yuǎn)貴州山區(qū)支教而成為“感動(dòng)中國”年度人物的徐本禹；汶川和玉樹地震中，志愿者們以血肉之軀為災(zāi)區(qū)人民鑄成了一道不可撼動(dòng)的“生命之城”；2008年奧運(yùn)會賽場外，志愿者們以細(xì)致周到的服務(wù)贏得了世界友人的贊揚(yáng)；剛剛結(jié)束不久的上?！笆啦鄙?，青年志愿者們充分展示了一個(gè)正在崛起的中國大文明姿態(tài)……我們是社會主義的接班人、是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的開拓者。如果說林道靜，盧嘉川，許寧，羅大方的一生，留下的是他們?yōu)檎任ｋy中的祖國不屈不撓革命精神的青春之歌，那新時(shí)代下的我們應(yīng)該更好地傳承他們的革命精神：將每個(gè)人命運(yùn)同祖國前途，民族未來和人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，做一名志愿服務(wù)黨、服務(wù)人民、服務(wù)社會的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的“志愿者”，譜寫這個(gè)時(shí)代的絢麗篇章，奏響屬于我們的青春之歌。

青春之歌心得體會

編輯為大家寫了一篇“青春之歌心得體會”的內(nèi)容，為防遺忘，建議你收藏本頁。當(dāng)我們經(jīng)過自我反省，對生活有了新的見解時(shí)，我們不如將所收獲的寫成心得體會。學(xué)會寫心得體會有利于提高我們的理解能力。

青春之歌心得體會【篇1】

黃文秀同志生前是廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部干部。3月，黃文秀同志積極響應(yīng)組織號召，到樂業(yè)縣百坭村擔(dān)任駐村第一書記，埋頭苦干，帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發(fā)生率下降20%以上。6月17日凌晨，她在從百色返回樂業(yè)途中遭遇山洪不幸遇難，獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。

黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機(jī)會，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命。

回顧“不忘初心、牢記使命”的由來，7月1日，習(xí)近平總書記給國測一大隊(duì)老隊(duì)員老黨員的回信首次提出“不忘初心，方得始終”。7月1日，總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上向全黨鄭重發(fā)出“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的號召。10月18日，在黨的十九大上，“不忘初心、牢記使命”上升為大會的主題，習(xí)近平總書記深刻指出：“這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力”。

習(xí)近平總書記在作十九大報(bào)告時(shí)說：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！秉S文秀同志用實(shí)際行動(dòng)踐行習(xí)近平總書記的話。.

共產(chǎn)黨人的初心不是割裂的，而是一脈相承的，一代人有一代人的使命，歸根到底都是為人民謀幸福。新民主主義革命時(shí)期，幸福是什么?人民群眾感受最深的是翻身解放、當(dāng)家作主。改革開放時(shí)期，幸福是什么?人民群眾感受最深的是改變落后的面貌，過上小康生活。今天，中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，幸福是什么?人民群眾感受最深的是實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢，日子過得更美好?！岸嗌偈?，從來急;天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。”從毛澤東的這首詞中，我們讀到了共產(chǎn)黨人的使命意識。

回顧走過的路，我們的眼前閃現(xiàn)著一個(gè)個(gè)為人民謀幸福的身影，焦裕祿、孔繁森、谷文昌、廖俊波、張福清……廖俊波曾說：“能夠當(dāng)一個(gè)領(lǐng)頭人，讓23萬政和百姓過上更好的生活，這是一件美妙的事情?！彼温毱陂g，牢記黨的囑托，履行職責(zé)使命，想群眾之所想、急群眾之所急，撲下身子苦干實(shí)干。

展望未來的路，人民群眾希望有更多廖俊波、黃大年、黃文秀式的“標(biāo)兵列隊(duì)”，去續(xù)寫新長征的“開路故事”。

青春之歌心得體會【篇2】

習(xí)近平總書記對黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示，號召廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時(shí)代的長征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。作為基層的年輕黨員干部，我們應(yīng)以黃文秀為榜樣，在基層一線用青春澆灌夢想，用行動(dòng)回饋百姓，在艱苦的環(huán)境中為人民服務(wù)踐行自己的初心和使命。

吶喊青春，做追求夢想的尋夢人?！拔覍o我，不負(fù)人民”是習(xí)近平總書記的情懷;“用生命堅(jiān)守自己的初心和使命”是黃文秀執(zhí)著;“心安基層，服務(wù)百姓”是我們年輕黨員干部的夢想。“夢想是青春的光和熱”，黃文秀將自己的光和熱永遠(yuǎn)留在扶貧的道路上，成為時(shí)代楷模;我們需將自己的光和熱灑在基層的沃土上，爭創(chuàng)時(shí)代先鋒。依稀記得7月2日，我懷揣著青春的夢想回到了家鄉(xiāng)，成為家鄉(xiāng)一名大學(xué)生村干部，從此每天耐心傾聽村民的訴求，竭力為他們辦好每一件事的日常工作，在基層一線吶喊青春，踐行誓言;在新時(shí)代追夢青春，不忘初心;在新征程奮斗青春，牢記使命。

奮斗青春，做書寫夢想的執(zhí)筆人。“人勤春來早，奮斗正當(dāng)時(shí)”，“世界上沒有坐享其成的好事，要幸福就要奮斗”，奮斗是青春的標(biāo)志，黃文秀在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奮斗青春，是我們工作生活的榜樣。我們需以她為標(biāo)桿，扎根基層、熱愛基層、鼓足干勁、奮發(fā)有為，讓夢想在奮斗中升華，讓青春在砥礪中閃光。我們要發(fā)揮年輕的優(yōu)勢，將自己的置身于百姓中去，關(guān)心百姓、惦記百姓、服務(wù)百姓，與百姓心心相印、同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗，在基層的大舞臺上腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，奮斗青春、燃燒青春，做書寫夢想的執(zhí)筆人。

無悔青春，做實(shí)現(xiàn)夢想的筑路人。黃文秀大學(xué)畢業(yè)后放棄大城市生活，回到家鄉(xiāng)工作，扎根基層，書寫無悔青春。我們年輕的黨員干部需拿出青春的朝氣與活力，篤定信念，以“努力到傾盡所有，奮斗到至死方休”的執(zhí)著，在艱苦的基層工作中堅(jiān)定自己的初心和使命，做百姓的知心人、熱心人和引路人。每個(gè)人都憧憬自己的“詩和遠(yuǎn)方”，深入一線、服務(wù)百姓就是我們基層年輕黨員干部的“詩和遠(yuǎn)方”，我們只有將奮斗青春和造福人民有效融合，在農(nóng)村生活中披荊斬棘、奮發(fā)有為、珍惜韶華，才能勇立時(shí)代潮頭，實(shí)現(xiàn)青春夢想，成就無悔青春。

黃文秀將自己永遠(yuǎn)定格在30歲，她將青春奉獻(xiàn)給了人民，她是時(shí)代的楷模。作為年輕的基層黨員干部，我們要勇于接力、敢于擔(dān)當(dāng)，不忘初心、砥礪奮進(jìn)，以“我將無我，不負(fù)人民”的奮斗情懷，在新時(shí)代長征路上做出新成績。

青春之歌心得體會【篇3】

“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！边@是魯迅先生于一九一九年寫下的文字，百年后的今天，依然有人還在踏著這份赤誠向上走。

去年，習(xí)近平總書記對黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示，表示廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時(shí)代的長征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。身為百坭村“第一書記”的她為按時(shí)趕回村里開展工作，在連夜返回的路上遭遇山洪，不幸遇難。她的一生，永久的定格在這芳華綻放的三十歲。她那短暫卻光亮的生命詮釋了作為一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。她用錚錚誓言告訴我們信仰的內(nèi)涵，用拳拳之心教會我們擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?她不負(fù)青春韶華，實(shí)現(xiàn)了自己心中脫貧攻堅(jiān)的長征之路。在新時(shí)代的浪潮中，以青春之我唱響了這青春之歌。

這青春之歌該是“任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)守，是“我將無我，不負(fù)人民”的初心。它濃縮了中國共產(chǎn)黨人秉持人民立場、為人民大眾謀利益、為全人類謀解放并為之奮斗終身的莊嚴(yán)宣誓?！拔覐母锩蠀^(qū)走來，深知老區(qū)發(fā)展之不易。我要回去，把希望帶給更多的父老鄉(xiāng)親?！秉S文秀碩士畢業(yè)便定向選調(diào)回到家鄉(xiāng)，起初感受到了許多壓力，特別是來自鄉(xiāng)親們的壓力，但這并沒有磨滅她堅(jiān)持扶貧的決心，不認(rèn)識便挨家挨戶走訪;在田間地頭和村民一起干活，拉近黨員干部與群眾的距離。她將這份沉甸甸的使命抗在肩上，用“無我”的狀態(tài)，與人民群眾同甘共苦;用“任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)守，在扶貧之路上奉獻(xiàn)終身。

這青春之歌該是“一枝一葉總關(guān)情”的責(zé)任，是“利民之事，絲發(fā)必興”的使命。黃文秀碩士畢業(yè)后，放棄大城市工作機(jī)會，毅然地回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)一線奉獻(xiàn)自己的力量。為更好地完成工作，她幾乎把自己的所有物品都搬到村里，與村民一同吃喝，一同生活，積極地融入到百姓中去。她深知群眾利益無小事，為脫貧攻堅(jiān)工作殫精竭慮。據(jù)許多建檔立卡戶村民們反映，如果沒有黃文秀同志的帶領(lǐng)，家里艱苦困難的境遇可能永遠(yuǎn)也沒辦法轉(zhuǎn)變。她立足平凡，追求崇高，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值和生命追求。

這青春之歌該是“會當(dāng)水擊三千里”的奮斗，是“艱難困苦，玉汝于成”的無畏。盡管自己的父母身體很不好，父親患有癌癥，重病臥床，黃文秀依舊將人民群眾的利益與安危放在第一位，顧全大局，在自己的工作崗位上拼搏奮進(jìn)。她忍痛告別父親，篤定前行，不顧危險(xiǎn)深夜冒雨奔向受災(zāi)群眾。在黃文秀最后留下的視頻中，“車窗上的雨刷高頻地刮動(dòng)，車燈下卻看不清前行的路”，情況是何等危險(xiǎn)，盡管前路漫漫，道路也未能全然看清，但我相信她心中的那條“扶貧的長征之路”永久光明。

“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要一代又一代人為之奮斗”，正如近日使我感受頗深的一段文字中所言：讓我們擺脫積貧積弱的是中華民族不怕犧牲、勇往直前的浴血奮戰(zhàn);使我們畫出“最美圖畫”的是神州兒女敢教日月?lián)Q新天的艱苦奮斗;助我們“殺出一條血路”的是億萬人民的奮勇爭先。如今，新時(shí)代的號角已為我們吹響，我們更要迎著潮頭立，踏著潮頭拼。學(xué)習(xí)黃文秀的時(shí)代精神，用實(shí)際行動(dòng)建功新時(shí)代，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)巾幗智慧和力量。以青春之我、奮斗之我、奉獻(xiàn)之我擔(dān)偉大使命，創(chuàng)青春之國!

關(guān)于傾城之戀讀書心得

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料是作用于人類社會實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？下面，小編為大家整理的“關(guān)于傾城之戀讀書心得”，歡迎你的品鑒！

傾城之戀讀書心得 篇1

一直覺得張愛玲是個(gè)清冷的女子，用一雙冷寂眼神看世間所有繁華熱鬧，寫感情總是毫不留情地剝?nèi)シN種溫情的外表，直接暴露出人的本然，沒有任何修飾。讓人看了頓生悲涼?！栋酌倒迮c紅玫瑰》中那段最為經(jīng)典的話語“也許每一個(gè)男子全都有過這樣的兩個(gè)女人，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰，久而久之，紅的就變了墻上的一抹蚊子血，白的還是‘床前明月光’;娶了白玫瑰，白的便是衣服上沾的一粒飯黏子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣?！倍潭處资?，就揭示一切男子真情下所有的本質(zhì)。這個(gè)女子就是這樣，將殘忍的真話隱在自己淡淡的哀愁里不經(jīng)意地說出來，讓人分明感覺到悲哀卻又拿她毫無辦法?！缎慕?jīng)》里父女之間的畸戀，《金鎖記》中無愛的曹七巧，扭曲的人性，瘋狂的報(bào)復(fù)，一切讓人感覺的都是冰冷的，人與人之間最為溫暖的感情，也只不過是一種利益的表達(dá)，這種種，只是人的一種絕望的掙扎。

而《傾城之戀》應(yīng)該是張愛玲冰冷的筆下，唯一溫暖而瑣碎的愛情?？墒沁@段情感的圓滿又非常不幸地以一個(gè)大悲慘為前題為背景。那便是一個(gè)城市在戰(zhàn)爭中的陷落。其中生、死、離、別，都只在毫厘之間，只有片刻之差，所有的一切都拳在命運(yùn)手里，故事里的男女主人公只是命運(yùn)手中牽串拉扯的玩偶，比起外界的力量，他們的力量只是渺小，根本做不了主，他們能做的只是相愛，剩下的事，交給命運(yùn)，而這一次，命運(yùn)通過一場戰(zhàn)爭成全了他們。

柳原看著白流蘇道：“這堵墻，不知為什么使我想起地老天荒那一類的話…有一天，我們的文明整個(gè)的毀掉了，什么都完了——燒完了，炸完了，坍完了，也許還剩下這堵墻。流蘇，如果我那時(shí)候再在這墻根底下遇見了…流蘇，也許我會對你有一點(diǎn)真心?！卑琢魈K和范柳原這一對現(xiàn)實(shí)庸俗的男女，在戰(zhàn)爭的兵荒馬亂之中被命運(yùn)擲骰子般地?cái)S到了一起，于“一剎那”體會到了“一對平凡的夫妻”之間的“一點(diǎn)真心”……看到范柳原在電話里對白流蘇說“生死契闊，與子相悅;執(zhí)子之手，與子偕老”時(shí)，不可抑制得哭了。

傾城之戀讀書心得 篇2

那些女子穿起華美的袍子，站在舊時(shí)光的影子里輕輕地畫起一道濃眉。綠色和紅色交錯(cuò)的燈光，暗暗地灑落，幻美的生活之后，人去樓空。

——題記

有人說，張愛玲小說的底色是：荒涼。

她喜歡寫那些舊上海的故事。紅男綠女，他們以為生活會變得很好，于是做著凄苦的事情。慢慢的，時(shí)間只是成為了一種虛幻，女人開始習(xí)慣把眉毛濃黑，涂上朱紅的唇膏，深色的`胭脂，以為那樣，就可以把眼淚掩藏。

讀張愛玲的小說，就像在聽一個(gè)很近很靈動(dòng)的故事，她自己是說，我的作品，舊派的人看了覺得還輕松，可是嫌它不夠舒服；新派的人看了覺得還有些意思，可是嫌它不夠嚴(yán)肅。她總是喜歡在作品里提到胡琴，只是某個(gè)也許只出場一次的人物，在某個(gè)角落嘶啞嘶啞地拉著它，在某個(gè)需要他的時(shí)候。就像故事的調(diào)子，沒有什么起伏，卻是兩個(gè)相愛的人慢慢地靠近或者慢慢地疏遠(yuǎn)，回到人本身的寂寞，然后又回到模式化的生活中。

傾城之戀讀書心得 篇3

愛情的對決——傾城之戀讀后感400字：

張愛玲是民國時(shí)期最著名的女性作家之一，也有很多作品，而《傾城之戀》就是其中一部讀過之后印象尤為深刻的小說。這本書主要是張愛玲探究愛情與婚姻的作品，用白流蘇和范柳原的愛情對決，來探討愛情、婚姻、人性在戰(zhàn)亂前后的變化和掙扎，值得我們每個(gè)人閱讀和思考，對自己的成長非常有幫助。

白流蘇出生和成長在上海的一個(gè)腐舊的家庭里，受到封建時(shí)代的思想影響，她的第一次婚姻非常失敗，那個(gè)時(shí)代的大家庭里，女性的婚姻只為謀生而服務(wù)，并沒有什么愛情和自由而言，因此白流蘇的離婚讓她飽受冷嘲熱諷，看盡了世態(tài)炎涼，已經(jīng)對生活不抱什么期望。帥氣有錢的范柳原出現(xiàn)，再次深深地吸引了她，她決定去香港見他，為自己的人生下一個(gè)賭注，希望能夠獲得愛情和婚姻。讀后感.而范柳原卻是一個(gè)浪蕩子，他徘徊在眾多異性之間，看似是一個(gè)花心的人，恰恰也對愛情有著很高的期望，對浪漫和專一的愛情也是非常期待的。經(jīng)過兩人的斗法和交往，加之日軍轟炸淺水灣的戰(zhàn)亂，讓他改變了很多，決定去過踏實(shí)的生活，與白流蘇結(jié)婚，即便此時(shí)，白流蘇依然沒有因?yàn)閼?zhàn)亂改變自己對愛情和婚姻的觀念，悲劇也許還會蔓延…

這本書寫得故事似乎很簡單，但反應(yīng)出來的人物心理和價(jià)值觀卻對我們產(chǎn)生了巨大的影響。在封建時(shí)代，女性的深愛似乎不是因?yàn)閻矍椋菫榱酥\生，一切都變成了赤裸裸的交易，這種觀點(diǎn)毒害了舊社會的女性，給她們帶來了痛楚。

我們要敢于抗?fàn)帲瑸榱俗杂珊推降榷睿?/p>

傾城之戀讀書心得 篇4

對愛的極度渴望會衍生出對愛的極端懷疑。范柳原和白流蘇其實(shí)都是看透世事的人，即便是看透，但骨子里對愛又存有僥幸，希望對方對自己是真心的，所以兩個(gè)人不停地試探，總也放不下內(nèi)心的不安全感。而在傾城的時(shí)刻，在這種外在的"極不安全”的客觀環(huán)境下，卻產(chǎn)生了對愛從未有過的“極安全”感，因?yàn)樵谶@樣的時(shí)刻，他們才感到真正擁有了對方，而且這種擁有和任何的外在條件無關(guān)。其實(shí)這兩個(gè)人是“可憐”的，可憐兩個(gè)同樣渴望愛的人，卻對對方的愛如此質(zhì)疑。而且，這個(gè)極端的客觀環(huán)境如果又恢復(fù)了正常，那種內(nèi)心的不安全感會不會又卷土重來?那么，新的一輪拉鋸戰(zhàn)是不是又要上演?真的不可知。

所以，喜劇的結(jié)局未必是真的喜劇，悲劇的結(jié)尾也未必是真的`悲劇。喜劇往往蘊(yùn)含悲劇的因子，平凡平淡的生活下能否不摧毀內(nèi)心的愛，能否能延續(xù)彼此的真情，還是一個(gè)新的值得思索的課題。

傾城之戀讀書心得 篇5

傾城之戀是張愛玲寫于1943年的上海，這本書似乎和教學(xué)沒有太大關(guān)系，但我覺得其實(shí)在看一些教條式的書籍后，應(yīng)該也要再回味一下中國文學(xué)之美。雖然，這是屬于白話式的小說，但不可否認(rèn)，張愛玲在人性上細(xì)膩與別出心裁的刻畫與時(shí)代意義有其可讀性，否則也不會造成一股風(fēng)潮及許多人潛心的研究。以下就這篇傾城之戀，它的創(chuàng)作背景作一簡單介紹：張愛玲出生于封建式的望族家庭，她的生活便是成長在父權(quán)制度底下，1943年，就是很接近太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)，那時(shí)候很多中國地區(qū)陷入戰(zhàn)爭的局面，可是上海沒有，這時(shí)候的張愛玲就是在上海，遠(yuǎn)離這種戰(zhàn)局，也讓她有機(jī)會去回顧中國社會的父權(quán)真相，更使她有機(jī)會可以暫時(shí)避開父權(quán)的支配，那傾城之戀就是在這種恍如切斷心理的狀態(tài)下釀造產(chǎn)生的。

故事大綱是：女主角是白流蘇，男主角是范柳原，白流蘇是個(gè)離了婚的女人，她在守舊的白公館里沒有地位，后來為了替自己爭一口氣，白流蘇便搶走了原先要介紹給妹妹的范柳原，后來兩人在一起，可是他們對愛情抱持著不同的看法，在沒有繼續(xù)下去的動(dòng)力時(shí)，因?yàn)閼?zhàn)爭踏上婚姻這條路。關(guān)于這篇文章有幾個(gè)部份我先講一下：像白公館代表的是舊日的一切，包括生活方式。像書一開始就有提到像他們的時(shí)鐘十點(diǎn)鐘是人家的十一點(diǎn)，他們唱歌唱走了板跟不上生命的胡琴，從這邊就可以看出來它是一種很守舊、很舊日的。跟當(dāng)時(shí)的中國其實(shí)是很像的！

另外，張愛玲在描寫男女感情是很含蓄美感的，和現(xiàn)在的文學(xué)所描寫的是差異很大的，例如像在描寫范柳原的動(dòng)心時(shí)。從三奶奶講的話可以看的出來：「三奶奶嘆了口氣道：『跳了一次說是敷衍人家的面子，還跳第二次第三次！』」從這句話可以看出說范柳原對白流蘇有一見鐘情的感覺，我跟妳跳了一次舞還會想跟妳跳第二次第三次，就表示我對妳其實(shí)是有感覺的。這種寫法多么的含蓄，一個(gè)「愛」字都沒有提到，可是，從一些事件的敘述卻可以描寫出人心中感情最細(xì)膩的部份，真的是很令人佩服！

文章的最后有講到范柳原和白流蘇要結(jié)婚，可是在最后說：「到處都是傳奇，可不見得有這么圓滿的收場！胡琴還是在萬盞燈的夜晚拉過來又拉過去，說不盡蒼涼的故事，不問也罷?！刮也恢来蠹铱吹竭@邊會有什么感覺？ 我覺得她可能想要表達(dá)結(jié)婚不代表幸福吧！到最后一定還是有挫折！所以張愛玲可能是個(gè)悲觀主義者！愛有一天可能還是會變習(xí)慣吧！到最后兩個(gè)人在一起可能就是習(xí)慣而已，遇到挫折困難的時(shí)候還是會有危險(xiǎn)。

我覺得念完這一整篇我會覺得說流蘇和范柳原一開始都沒有真心的感覺，后來是因?yàn)橐粓鰬?zhàn)爭讓他們的感情開始有那種「患難中見真情」的感覺。它最后說：「到處都是傳奇，不見得會有這么圓滿的收場?！刮矣X得是其實(shí)這種故事很多，譬如說：丑小鴨變天鵝、麻雀變鳳凰。不一定每個(gè)人都有那么圓滿的結(jié)局，后面又說：「在萬盞燈火的夜晚拉過來又拉過去?！购芟裨诒扔髡f在這么多盞燈、這么多的故事，這種故事可能不斷地上演類似的情節(jié)，可是卻有很多蒼涼的故事在這中間發(fā)生，她的意思好像就是說這種情節(jié)一直在上演，可是圓滿的卻沒有幾個(gè)。但就是要珍惜眼前這一刻！

在這篇文章當(dāng)中白流蘇生命的轉(zhuǎn)折出現(xiàn)在她果敢的離家出走，有一段描寫白流蘇的長相、她看鏡子的動(dòng)作以及胡琴咿咿呀呀的拉著，訴說的都是一些忠孝節(jié)義的故事，跟她都不相關(guān)了！我覺得這就意味著她要跟白家有所區(qū)離，她要跨出去追求她自己的世界，在她和范柳原相處當(dāng)中雙方都若即若離，我看到的資料是說因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)都怕輸！范柳原怕輸?shù)羲约旱淖杂桑话琢魈K怕輸?shù)粢簧?。因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候?qū)σ粋€(gè)女人來說最重要的就是能否找一張長期飯票過著安穩(wěn)的生活，白流蘇一開始便是抱持這種想法，他們兩人最怕的是怕對方知道自己緊張對方。我們現(xiàn)代女人對愛情的態(tài)度，在戀愛當(dāng)中，妳是否也會怕輸?shù)羰裁矗?/p>

所以，看她的作品雖然會讓人感受一些人生中淡淡的悲哀，但是也非常值得人去深省的！

傾城之戀讀書心得 篇6

昨天，把書柜整理拉一下。當(dāng)我看到〈〈傾城之戀〉〉這本書時(shí)，又再一次拿出來閱讀一下。

最初，知道這本書，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)正流行張愛玲的小說，已達(dá)到人手一冊的地步。我也是隨潮流買拉一本。看過之后，深深的被她刻畫人物內(nèi)心世界的細(xì)膩文筆所震撼，也為她能把小市民的行為，心態(tài)，生動(dòng)刻畫，而欽佩。后來陸續(xù)地買拉很多她寫的其它書。也看拉關(guān)于她為人的介紹，也大致對她有些認(rèn)識。

她的作品與她一生的遭遇是分不開的，有當(dāng)時(shí)時(shí)代背景，也有個(gè)人的原因。我不想過多評判什么。但也正因?yàn)檫@樣，才會造就張愛鈴，寫出那些生動(dòng)作品。

就象酒越陳越香，她的文章現(xiàn)在讀來也另有一番體會。怪不得張愛玲的書迷年齡跨度之大，是別的作家望塵莫及的。

前不久，央視也放映拉這部同名電視劇，但，我覺得改動(dòng)太多。反而，失去拉原來味道。要是張愛玲還在世，會不會氣的哭一場呢。

青春之歌心得體會600字精選

當(dāng)我們經(jīng)歷某些事情的時(shí)候就會產(chǎn)生想法，不妨用筆紙記錄這些成熟的思想，匯總進(jìn)心得體會。寫心得體會可以讓我們更好的了解自身和所面對的事物，寫心得體會的時(shí)候你覺得哪些內(nèi)容值得參考？我們特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的青春之歌心得體會，供你參考，希望能夠幫助到大家。

青春之歌心得體會 篇1

一本緊貼時(shí)代的青春問道錄，一方立足實(shí)際的移動(dòng)講課臺，在這里我們追尋信仰的光芒，在這里，我們聆聽使命的召喚，在這里，我們引領(lǐng)青春的航向，攜手新時(shí)代的中國青年，共赴新征程的光榮夢想。

恰逢建團(tuán)百年之際，2022年5月4日晚，我院組織在校師生收看大型原創(chuàng)實(shí)景式移動(dòng)思政節(jié)目《為時(shí)代育新人》第一集《青春之歌》，在集中觀看學(xué)習(xí)之余，各班圍繞節(jié)目思想主題開展了主題班會。

該思政節(jié)目以青春為主題，深入解析革命故事、黨史歷程、時(shí)代案例、校本文化中所蘊(yùn)含的信仰內(nèi)涵與時(shí)代譜系，解讀青春的信仰傳承與時(shí)代使命。班會上，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌赜^看節(jié)目，用心感受不同時(shí)代下青年人奮斗拼搏的青春故事，感悟當(dāng)代青年的擔(dān)當(dāng)使命。大家共同思考，各有感觸，并在節(jié)目結(jié)束后寫下自己的心得體會。

為青春筑夢，與時(shí)代同行。在五四青年節(jié)集中收看大型思政節(jié)目《為時(shí)代育新人》第一集《青春之歌》，有助于青年學(xué)子點(diǎn)燃心中夢想的火種，不負(fù)韶華，唱響屬于自己的青春之歌、時(shí)代之音。

青春之歌心得體會 篇2

《新時(shí)代的中國青年》是我國首次專門就青年群體發(fā)布的白皮書，也是一部記錄新時(shí)代中國青年發(fā)展事業(yè)成果、反映新時(shí)代中國青年精神風(fēng)貌的重要文獻(xiàn)；《為時(shí)代育新人》的節(jié)目內(nèi)容與《新時(shí)代的中國青年》白皮書緊密呼應(yīng)，具有鮮明的時(shí)代色彩。

在觀看完《青春之歌》，我看到新時(shí)代青年的蓬勃生命力。習(xí)近平總書記在七一講話中強(qiáng)調(diào)：新時(shí)代的中國青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望！青年人的骨氣就是堅(jiān)持不懈，勇于攻堅(jiān)克難，絕不低頭。

有骨氣才能不畏強(qiáng)敵，不懼風(fēng)險(xiǎn)。青年人的底氣是樹立必勝信心，充滿自信，絕對相信中國共產(chǎn)黨。有底氣才能有力量，才能無堅(jiān)不摧。

青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。為國家謀富強(qiáng)、為民族謀振興、為人民謀幸福的主力軍和突擊隊(duì)，新時(shí)代青年要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，始終做到有志氣、有骨氣、有底氣，與新時(shí)代同頻共振。

青春之歌心得體會 篇3

每個(gè)人都擁有青春，對于那些年過半百的人，青春給了他們回憶和遐想；而對于我們這些年輕氣盛的人來說，青春給了我們無盡的活力和憧憬。昨天，我們學(xué)院組織我們收看了節(jié)目《青春之歌》。

國家的昌盛需要我們正值青春的一代人的艱苦奮斗，而理想是我們奮斗的目標(biāo)與動(dòng)力。毛澤東先生的信仰是共產(chǎn)主義，他的理想則是完成共產(chǎn)主義革命事業(yè)，而他在革命道路上意識到只有在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

珍惜青春，黃金的時(shí)代在我們的面前而不是在我們的后面。把握每一天的早晨，看旭日從地平線下緩緩升起；把握每一天的午后，品熏衣茶的馥香在開水中慢慢綻放；把我每天的午夜，聆聽來自遙遠(yuǎn)星空的召喚。把握每一天的美好，相信，面朝大海春暖花開。不論暴風(fēng)雨來的多么猛烈，請做一只海燕，做一只高傲的海燕，在挫折與困難中前行，風(fēng)吹的猛烈了就展開自己的翅膀，雨下的狂暴了就抬起自己不屈的頭顱，面向暴風(fēng)雨，相信雨后就會有彩虹！

青春之歌心得體會 篇4

青春是人的一生中最美好的歲月。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃勃，朝氣蓬勃。它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)涵著巨大希望的未知數(shù)。

夢想，是我們內(nèi)心深處一個(gè)渴望自己出人頭地的潛意識！因?yàn)閴粝氲拇嬖?，生活才變得更加富有意義。

青春，使我們多了一份理智。當(dāng)成功的焰火冉冉升起時(shí)，我所看到的，不再是美麗的煙花，我知道那是一場驚心動(dòng)魄的化學(xué)反應(yīng)，是自我超越的結(jié)果，是汗水與智慧的結(jié)晶。

我們深深體會到，求學(xué)要有理想，但切忌理想化，單靠夢想并不能使你成功，主觀世界的追求離不開在客觀世界中的打磨與歷練。求學(xué)要做最壞的打算，同時(shí)要盡最大的努力，對困難估計(jì)得越多越好。

如果你有求學(xué)的沖動(dòng)，想改變生活的現(xiàn)狀，無時(shí)無刻不夢想著成功，我們會發(fā)自內(nèi)心地為你鼓掌。但這個(gè)世界真正能幫助你的人只有你自己，沒有人能代替你激發(fā)自身的潛能，再好的瓊漿擺在面前，你自己不動(dòng)手取，也不過是幻影。

求學(xué)并不是一個(gè)輕松的話題，也很難用一兩句話概括其中的內(nèi)涵。這個(gè)世界上沒有什么比苦苦堅(jiān)持更難的事情了，但生命的精彩也就在一次次突破自我極限的超越之中。要想做出一番非凡的事業(yè)，必然要訓(xùn)練出非凡的筋骨，每一次痛苦都是一次成長的機(jī)會，生命也會收獲相應(yīng)的厚度與廣度。實(shí)際上，多年的求學(xué)時(shí)光已經(jīng)使我們學(xué)會了享受非常態(tài)的生活。

要慶幸自己的青春生活在一個(gè)人人都渴望成功并且有機(jī)會成功的年代里，要相信一切皆有可能。但擔(dān)憂的是，現(xiàn)在很多年輕人一談起求學(xué)這個(gè)字眼就心旌蕩漾，好像成功只是指日可待的事情，恨不得一夜之間就重演成功者的傳奇，用兩三步走完先行者數(shù)十步、數(shù)百步才走完的路。

辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不躁。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長，因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑?，陽光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來。

青春之歌心得體會 篇5

我們的青春應(yīng)當(dāng)有理想，橫沖直撞，無所畏懼，我們可以摸黑生存，我們也可以負(fù)重前行，我們可以不成功，我們也可以失敗，但我們應(yīng)當(dāng)拒絕平庸，不斷前行。

《青春之歌》就是這樣一部充滿理想，激情昂揚(yáng)的紅色影視作品。作品描寫了一批進(jìn)步青年對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰再到抗擊日本帝國主義侵略，讓我感受到那個(gè)時(shí)代青年學(xué)生對祖國的熱愛和真誠，以及他們堅(jiān)強(qiáng)的信念和對自由、真理的不懈追求精神。

看完《青春之歌》，那火一樣的青春激情總是能點(diǎn)燃我的心，那激情燃燒的歲月始終勉勵(lì)我不斷前行。斗爭年代的血與淚，苦與樂，是那么深刻，讓人久久難以忘懷。我的腦海里面總會浮現(xiàn)出一個(gè)問題：到底是什么力量支撐著那些與我們年齡相近的青年，肯為革命付出一切，是什么信念，讓他們在面對非人的折磨時(shí)，依然能咬緊牙關(guān)，克服困難。我想是那一個(gè)年代他們對國家榮譽(yù)和國家利益的注重和覺悟，他們有很強(qiáng)的民族榮譽(yù)感，為了他們熱愛的祖國，他們不惜犧牲自己的生命，用自己的鮮血筑起保衛(wèi)國家的銅墻鐵壁。我強(qiáng)烈地感受到了那個(gè)時(shí)代的青年學(xué)生和愛國知識分子對祖國的熱愛和真誠，以及對自由與真理的不懈追求。

我更加深刻地認(rèn)識到，在那個(gè)時(shí)代，知識分子只有投身到革命的洪流中，將個(gè)人命運(yùn)融入到祖國前途和民族命運(yùn)中，才能尋找到自己的出路，才能有光明的前途，其青春才是壯麗和輝煌的。

青春，洋溢著激情，揮灑著希望，蘊(yùn)含著力量。只要你還有一點(diǎn)點(diǎn)青春的氣息，它就能點(diǎn)亮你，燃燒你！不要把自己的命運(yùn)的交給命運(yùn)而是要自己努力改寫命運(yùn)，盡管這條路可能很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來，繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。