寫黃橋的作文

寫黃橋的作文集錦。

我相信沒有一名學生能逃離寫作文，寫作文可以鍛煉我們獨立思考的能力，好的作文一定要堅持寫作。那大家是不是不知道如何寫好作文呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“寫黃橋的作文集錦”，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

寫黃橋的作文 篇1

《筑夢路上》這本書發(fā)下來，我就迫不及待地讀了起來。里面講了許多關于實現(xiàn)中國夢，振興中國的故事。當我讀到 “黑水村變成幸福村”這個故事時，腦海里不由想起了爸爸跟我講過的關于奶奶家門口的橋的故事：

奶奶家就在河邊，很多年來，因為沒有橋，村民每次到河對岸去，都要坐條小船，非常的不安全。后來，人們建了座木橋?？擅糠旰樗畞砼R，木橋都要被沖垮，人們要運送東西，都要踩著河水和石頭過河，非常不方便。

改革開放以后，人們生活富裕了，就再也不用這么費勁了。就在去年，奶奶家門口建了座大橋，又結實，又好看。它是用鋼筋與水泥建成的，共有八個橢圓形的水泥柱子，穩(wěn)穩(wěn)地架在河面上。橋面的兩側，各有四盞路燈。到了晚上，路燈就會把橋照得通亮，方便人們在橋上行走。有了這座橋，村子里的人們就再也不怕小河漲洪水了。不管是運送貨物，還 是去另邊勞作，都很方便。有了大橋以后，裝石頭，沙子的貨車就能很容易地開進村子了。近年的時間里，奶奶家附近下子多了許多新房子。

我喜歡奶奶家附近的大橋，喜歡這位人們生活變富裕的見證者。

寫黃橋的作文 篇2

一塊木板連接了兩岸的陸地，湍急的河流無奈的仰望著它，這就是最早的橋。

橋是最普通的交通工具了。從古到今，從趙州橋到長江大橋，橋無不淋漓盡致地展示著它無限的魅力。

在我心中就有這樣一座橋，雖不能驚天地卻能泣鬼神的橋。

懸崖這邊，有一群被獵人逼上絕路的斑羚，斑羚都絕望的叫著。想越過這宛如一線天而相距六米左右的懸崖對斑羚來說是不可能的，即使是最健壯的公斑羚最多只能跳出五米遠，更何況羊群中有許多母斑羚、小斑羚和老斑羚。在這千鈞一發(fā)的時刻，意想不到的事情發(fā)生了，跟著鐮刀頭羊的一聲吼叫，整個斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚為一撥，年青斑羚為一撥。此時，又泛起一個最嚴重的問題：年青斑羚的數(shù)目卻比老年斑羚多一只，也就是說，有一只小斑羚面臨著跳下懸崖，粉身碎骨。就在這時，泛起了最悲壯的，也是最催人淚下的一幕：領頭羊義無暇顧的走到了老年斑羚的步隊之中。于是，便使這座橋“凄美”的橋達到了一種凄艷的完美。第一對老斑羚和一只半大斑羚走到崖邊，撤退退卻了幾步，忽然，半大斑羚飛馳起來，差不多同時，老斑羚也快速起跑，一個意想不到的鏡頭泛起了，在半大斑羚跳出后從最高點往下降的瞬間，老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧，成功地落在半大斑羚蹄下，半大斑羚借助老斑羚結實的背再度起跳，奇跡般的落到對岸，而老斑羚筆挺地墜入懸崖。緊接著，一對對斑羚凌空跳躍，在空中劃出一道道凄美的弧線。

原來，老斑羚是在用生命為下一代搭起了邁向新生的橋。每一只年青斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老斑羚摔的粉身碎骨。最讓人震動的是，老斑羚竟能如斯平靜地走向死亡，從頭至尾沒有一只老斑羚調換位置。

它們心甘情愿地為下一代鋪出了生命和但愿之橋，同時，也讓少年斑羚感到了奉獻的偉大意義。

這時的橋已不是普通意義上的橋了，而是升華為一座座專心搭建的橋，用愛搭建的橋。這是動物界最美的、最偉大的橋，也是讓人類都感到慚愧的橋。

如今，攝影師和畫家們仍在撲捉著橋之美，而在我心中斑羚搭建的愛之橋永遠是最錦繡、最偉大的橋!

寫黃橋的作文 篇3

說實話，家鄉(xiāng)在我的印象中不是特別的美?？赡苁情L期待在這的緣故吧，所有的事物都看膩了，沒有一點兒新鮮感。

但是這個想法在國慶長假時，被我打破了。國慶長假時，我和幾個伙伴一起去水云洞游玩。在那里，我印象最深刻的是那一座橫跨在皎河之上的橋（由于我的見識很少，并不知這橋的名稱）。

這座橋規(guī)模不怎么大，造型不怎么獨特。但是，橋與水與船形成了美好的意境，像一幅潑墨古畫。如果春天，細柳飄絲，春雨綿綿，橋上再走過一位“丁香一樣的”，撐著傘的姑娘，那簡直太美了。橋的周圍是一座座山，長滿了樹，橋下的水清澈見底，水中有很多的石子，有大、有小，各式各樣，有著說不出的奇妙。

看到這里，我才真正地理解吳冠中的《橋之美》。橋與山水。山水本來就是美麗的，橋在這樣的天然圖中，真是相得益彰。杜甫詩“市橋官柳細，江路野梅香”，白居易詩“晴虹橋影出，秋雁櫓聲來”等，就描寫了山光水色與橋共同構成的美景。

看著眼前這一幅美麗的畫卷。在陽光的照耀下，這座橋顯得精神煥發(fā)。橋是鋼筋混凝土澆筑成的，它有著古色古香的韻味和樸實無華的風格。它出塵脫俗，給人耳目一新的感覺，使我產生無盡的遐想。

在我看來，這座橋不單單只是一座橋，它是一座充滿魅力，擁有獨特生命的橋。它體現(xiàn)著人類的智慧，并給人以美感。怪不得，橋歷來都是文人畫士筆下的寵兒。

看一下時間，已經下午三點多了。我們急匆匆地回家，但是我仍舍不得這優(yōu)美的風景，這擁有生命的橋。我心中暗暗給它取了一個名——心靈之橋，因為這座橋溝通了我和它的心靈。

心靈之橋，我永遠忘不了。

寫黃橋的作文 篇4

重慶，一個名為萬橋之都的城市。鵝公巖大橋是其中給我印象最深的一座橋，不管我從哪一個方向看都可以立馬認出它——鵝公巖大橋。讓我們趕快來看一睹它的風采吧！

早上六點半開始，鵝公巖大橋的“塞車”風采便上演了。六點五十左右，鵝公巖大橋“塞車”還不算太嚴重，七點之后，平時只用一分多鐘便可過橋，堵車時少了半小時你甭想過去！

剛剛我們了解了鵝公巖大橋早上“塞車”的風景，下面就來看看鵝公巖大橋正午的風景吧！中午，人們都在上班、上學或吃午飯，通過大橋的人、車都很少，幾小時前的繁華不見了，只剩下了蕭條與冷清。但正因為如此，才更加突顯鵝公巖大橋的雄偉，同時也更加突出長江的雄偉。

直到下午，一切好像都注入了新的活力，鵝公巖大橋“塞車”秀再次上演。上午塞車如何嚴重，下午塞車絲毫不遜色，整座大橋又變成了紅燈的世界······遠遠看去就像一條火紅的長龍躍江而過。

這便是給我印象最深的鵝公巖大橋，怎么樣，我寫的大橋很有特點吧？希望我們的家鄉(xiāng)重慶以后會有更多更好的大橋！

寫黃橋的作文 篇5

星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我們全家去湛江八大景點之一寸金橋公園玩。

走進公園，踏上石階，首先映入眼簾的是一座高大的石雕，石雕上刻著一名農民。他頭上盤著長辮，右手拿著長矛，左手拿著盾牌。好像在說：這是我們的領土，神圣不可侵犯，誰膽敢侵犯，就叫誰滅亡。這位抗法英雄的愛國神情雕的栩栩如生，令人佩服。石雕的底座上刻著一寸光陰一寸金七個剛勁有力的大字。表現(xiàn)了湛江人民英勇無畏的精神。

從林蔭小路走去，我們來到了月影胡。月影湖的湖水清澈見底，像一面明亮的大鏡子。一陣風吹過，湖面泛起魚鱗似的波紋。游船上的游客盡情欣賞湖邊的美景。藍天白云倒映在湖面，組成了一幅美麗的畫卷。

沿著湖邊往西走，我們來到了仙渓園。這里種植著各種各樣的花草樹木。其中最引人注目的是鳳凰樹。樹上盛開著鮮艷的花朵，近看像一團團熊熊燃燒的火把，遠看像一片片紅云。所有經過這里的游客，都情不自禁的停下來趾足觀望。游客們也爭先恐后地合影留戀

寸金橋公園水清、花紅、人歡，景色迷人。令人流連忘返。

寫黃橋的作文 篇6

“叮叮咚咚”，開始走吊樁橋了。

鐵樁互相碰撞，發(fā)出“叮?！钡挠崎L的響聲。“老不順”搶先上橋，只聽“哎呀”一聲，只見“老不順”真是“老”不順，一步沒踩穩(wěn)，把樁踩得斜了起來，好不收留易他才哆哆嗦嗦地踏向下一個樁子。后面的同學也一個個歪歪斜斜地向前挪著。

到我了，我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)乜绯隽恕皻v史性”的一步，隨即，腳下的樁子開始搖搖擺晃。我牢牢捉住鐵索，小心翼翼地挪著。只聽得后面一人喊道：“哈哈，‘飛奪瀘定橋’啰！”我在同學們的叫喊聲和低呼聲中，竟越走越穩(wěn)，不一會兒就到了對岸?？矗昂紊裣伞焙完惱蠋熞采蠘蛄?。搗亂的同學們開始了。他們拼命地搖擺鐵索，弄得鐵索“嗒嗒嗒”直響。“何神仙”開始害怕了，她雙手牢牢捏住鐵索，身子歪歪斜斜，在同學們的“威力”之下，她就像一片無助的落葉，雙腳使勁把樁子踩在腳底，一步也不敢挪一挪。后面的陳老師也縮著頭，雙眼牢牢盯著腳下，寸步不離?！昂紊裣伞痹诒槐浦?，使出了“殺手锏”：“別搖了！別搖了！再搖我就給你們布置良多功課！”可是她聲音顫動，同學們更起勁兒了。

終極，何老師在我們的“無敵折騰”下，一步三搖地過來：“你們這群搗蛋鬼，害死我了！”

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寫橋的作文

網(wǎng)絡時代寫作是每個人都應該掌握的技能,通過寫作文可以讓大家看到更廣闊的世界，不斷的進行深度思考。優(yōu)秀的作文會成為學生們寫作的參考素材。想要寫好一篇作文應該怎么辦呢？以下為小編為你收集整理的寫橋的作文，相信你能從中找到需要的內容！

寫橋的作文 篇1

美麗的橋

每個地方，都有一座橋。橋是我們生活中的一部分，橋是我們的未來，我們的希望。橋可以帶我們通向另一個彼岸。

暑假里，每天晚上，我們吃過飯，覺得家里有點悶。就一起去小河邊散步。我們看到小河邊有許多人也在散心，讓一天的煩惱遠遠地拋在腦后，放開心情的玩耍著。有的人在小河里游泳，有的在做健身體操，有的人在跑步，還有一些人在打羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球，還有1個小孩在玩空竹……

玩了一會，天漸漸的變得漆黑，外面安裝的燈都亮了起來。唯獨有兩座橋吸引住了我的眼球，目光漸漸的轉向那兩座橋；有一座是我從來沒見過的形狀，它的形狀極為特別，是三角形的。是好幾個三角形組成的橋呢！那個橋也亮了起來，吸引了不少散步人的眼球。發(fā)出了不同顏色，漂亮極了！

不一會，姥姥和兩位哥哥也被那座橋吸引住了。我們一起坐在凳子上觀賞那座橋，我問哥哥：“哥哥，那座橋叫什么呀！怎么是奇怪的三角形呢？”哥哥說：“我也不知道叫什么名字！”我說：“我們給它起一個名字，叫做——三角橋吧！”

那座橋不是變一種顏色。一會變成血紅色,像一堆剛被農民燃燒的稻草；一會變成金黃色，像一堆金黃金黃的稻草；一會變成嫩綠色，像一座又一座的小山坡；一會變成天藍色；像一個被藍布蓋住的金字塔；一會變成淡紅色，像一個小山坡上開滿了紅紅的花朵。有的時候，那座橋還一起發(fā)出五顏六色的光，在燈光下閃閃耀眼！

另一座橋也十分漂亮，名叫——彩虹橋，因為它的形狀是由好幾個彩虹組成的，所以就叫彩虹橋哦！彩虹橋發(fā)出的燈光也十分漂亮，就像彩虹一樣，發(fā)出七種顏色。

我喜歡會變顏色的橋！它讓我們更加關注生活的樂趣，以后多多創(chuàng)造一些像三角橋和彩虹橋這樣漂亮的橋！

寫橋的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在一個古老的城市——安陽。這里綠樹成蔭，風景如畫，是個錦繡的`地方，這里的橋也各具特色。

我的家鄉(xiāng)有許多橋，如：安陽橋，春風橋，平原橋等，可是，我覺得最美而又最壯觀的，還數(shù)離我們家不遠的文峰立交橋。這座橋又高又大，看起來特別宏偉，連接拱橋的一根根鋼筋筆挺的直立在橋面上，似乎從天而降的瀑布，非常錦繡，橋中心川流不息的汽車一輛接一輛，井然有序，兩邊是騎自行車和騎電動車的，最邊上是人行道，由于橋下有火車經由，所以橋上常常都會看見大人帶孩子來這里看火車。每到夜幕降臨，橋上一個接一個亮起的彩色小燈，就像一道道彩虹，照亮了四周的一切，似乎整個城市都被它照亮了。

這就是我家鄉(xiāng)錦繡的立交橋，它已經成了我家鄉(xiāng)一道錦繡的風景線。

寫橋的作文 篇3

橋之戀語

老橋,坐落在不知名的村落。和它的朋友們一樣,是座座城市的心臟?？幢榱耸澜绲墓夤株戨x,看穿了人心的善良險惡,體味到荒漠歸來的人兒腳下一朵嬌艷玫瑰的芳香,陪伴過羈旅無伴前路遙遙無期的游子還鄉(xiāng)

它弓著背,千年萬年怕是也直不起腰來;它俯著身,任春秋冬夏的流轉甘愿成為前路人不曾注意的腳下的鋪路石;它覺得自己的存在是如此微小,它很滿足,它說奉獻才是生命的價值,它又在無數(shù)個漆黑的夜下暗自鼓舞自己說我又是如此重要。

那是我在多年前看過的一組配文照片。

畫面上的它幾經炮火的摧殘,卻依舊頑強的佇立在蕭蕭的河岸,那時候過往的行人不多,寥寥幾個也只是匆匆一閃而過,它耐得住寂寞,它說因為自己此生是橋,就注定要為這無期的日子而苦守一定有人在需要我的路上,我知道,我要等。于是,它奉獻了自己最美麗的年華在一個不為人知的小村落,見證了它在紛飛戰(zhàn)火里的頑強不屈,在紅旗招展的新社會舊貌換新顏。自從那里變成了被開發(fā)的景區(qū),經它背上的人們愈發(fā)多了起來。偶爾也會有人選擇在黃昏時刻登高望遠,不知與誰訴說。這時它便是最好的聽客,它年年歲歲如此,一成不變;它卻不辭疲憊的接納著、包容著,讓無助的的人們得以心靈安慰,失意的青年得以迷途中點亮燈塔

世界上最平凡的、最普通的、最微不足道的,往往是最重要的。

老橋的故事到這里就告一段落,筆者在插畫的最后也只是一幅夕陽西下的暖意盎然。我不知這是一種怎樣的情愫,縈繞在心間揮之不散;更不知該用如此華麗的詞藻去將其形容,思量的片刻,仿若那座孤單的、堅毅的、如山般的橋,本身就是一個代號,無需更多的語言文字,它單純的奉獻著,沒有保留的的接納著。

它是一座橋,它卻又是一個心靈上的世界;

它是一座橋,它卻又是千千萬萬個熾熱的靈魂。

提筆之前有進行很深刻的思考,究竟什么才是做人的真諦。我想過誠信,想過禮儀,想過崇高的精神,想過珍貴的謙卑,但當無數(shù)個片段放映在腦海時,它就像一枚得到了陽光雨露的春日里的種子,無需等候、更無懸念的綻放、花開了。

開出一片片嬌艷的葉瓣,開出一首首動人的詩篇,它在百花園中是如此鮮艷,卻又是如此平凡,我甚至對它的名字一無所知,對它的花期更無了解,但我終歸知道它在奉獻。奉獻給藍天以澄澈的顏色,奉獻給白云以駐足的理由,奉獻給人間以點點的絢爛,奉獻給自己生命的意義

成為一座最蒼老的橋,可以不美觀,鋼筋混凝土卻早已深深扎根在土地深處,為了旅人行走的方便,它愿意將身子一放再放;

成為一朵最不起眼的花,可以不姹艷,芬芳氣息卻早已淺淺彌留在人們的心間,為了給人間以美麗的明天,它愿意將全部花期集中在最亮眼的哪怕一瞬間。

于是,社會就有了無數(shù)條溝通你我的橋梁和紐帶;于是,人間便多了無數(shù)種回憶的眷戀。人們或許沒能記住那座老橋所在的地方,也沒能拍下小花努力盛放的瞬間,但它厚實的臂膀以安慰,撲鼻的花香以芳沁,我和我們的記憶里,多了一次美麗的邂逅。

贈人玫瑰,手有余香。

今生,我是茫茫人海里的一顆沙粒,順流而下,卻不會誤入絕境;

來生,就讓我成為一座你心中崇高的橋,承載生命,也就讓自我得到了提升。

老橋如此,鮮花如此,人格如此,靈魂如此。幸甚至哉,這一路有你相伴。

寫橋的作文 篇4

九龍橋是荊州的名勝之一。它位于一東門風景區(qū)內，是入城的咽喉。它橋體優(yōu)美，設計精巧，結構堅固，令中外游客駐足觀望，流連忘返。

九龍橋橫跨在護城河上。它長98米，寬15·7米，全身成弧形。遠望九龍橋，仿佛雨后彩虹，又如蛟龍出水，靜臥水面，神態(tài)安祥。

站在橋下的回廊里，九拱連環(huán)、九龍噴水的勝景，盡收眼底。

九龍橋是由九個半圓形、大小不一的石拱組成的，和盧溝橋一樣，屬聯(lián)拱石橋。中間的一拱最大，直徑為6米，兩旁各有兩個中拱、兩個小拱，成對稱排列，依次變小。這樣，大拱領小拱、小拱伴大拱，拱拱相聯(lián)，不僅節(jié)省了石料，增大了橋身的過水量，而且九拱連環(huán)，渾然一體，相映成趣。

石拱的上面各有一個石雕龍頭。探出身子的龍頭，氣宇軒昂。兩耳高高翹起，似在傾聽水聲；兩眼左顧右盼，仿佛在觀花賞景。寬大的龍嘴里不時地噴起縷縷水霧。在陽光的折射下，縷縷水霧編織出七彩的水簾，條條水簾交織變幻，在護城河上搭起道道彩虹。紅、綠、青、藍、紫，如夢如幻；彩虹飛懸，水珠飛濺，如詩如畫。徜徉九龍橋，不知天上人間！

順著回廊旁的石階走上去，橋上欄桿排列，橋面平坦寬闊，又是別樣的景致。

橋上兩旁為雙層青石欄桿，寬約3、5米，像一個弧形走廊。欄桿每隔1米有一根欄柱，欄柱間為一長方形青石欄板。欄柱為“蓮花寶座”形，柱頭似花燈，亭亭玉立，柱基似蓮花，含苞欲放。欄板上雕龍刻鳳，鑿花鐫鳥：有“龍鳳呈祥”，有“二龍戲珠”，有“喜鵲鬧春”，有“孔雀開屏”……刻龍若騰，刻鳳若飛，刻鳥若啼，刻花若放，千姿百態(tài)，惟妙惟肖，令中外游客嘆為觀止。

橋面為混凝土澆制，平坦光潔，堅固大牢靠，寬約9米，人車分流，秩序井然。九龍橋為疏通荊州的交通發(fā)揮了不可估量的作用。

站在城墻上俯視城下，九龍橋便像濃筆重書的“1”字，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刂辈宄情T。橋東，楊柳依依，群鳥騰飛；橋西，翠竹青青，臺榭幽幽；橋上，游客悠悠，行車匆匆；橋下，波光粼粼，浮萍點點……好一幅優(yōu)美和諧的圖畫。難怪到荊州旅游的中外游客說，到荊州，不看九龍橋，真乃平生一大憾事！

寫橋的作文 篇5

久久才出聲說：“外婆也很想念你。早早就站在大門口等候你的歸來。你有沒有好好讀書，有沒有聽媽媽的話，有沒有做一個好孩子......”嘻！我外婆就然而這么“好問”！于然而我就吱吱喳喳地一一回答。這時，鄰居家的七婆婆興高采烈走地來了！這大概然而聽到我回來了吧！“七婆，你最近還好嗎？小彩，也很惦記你呀！”我走到她生邊笑瞇瞇地說。七婆婆很快樂了，笑得前俯后仰，從身后拿出一個個青里含黃的石榴果遞給我，說：“你這小丫頭，嘴巴真夠甜，這然而給你的。七婆婆不舍得吃，聽你回來了，專門給你送來了?！比欢?！七婆婆真好，她有好東西都和鄰居分享，自己不舍得吃！還有呀！一次，咱家的孫女小瑤不然而弄壞了她家的一個新買的美麗花瓶嗎？

但七婆婆卻沒有怒氣沖冠，反而照顧小瑤，看她有沒有被碎片弄傷；你表弟志志??！然而個“饞嘴貓”，整天趁七婆婆外出時爬上樹去偷石榴吃。不幸從樹上摔到地上，來個四腳朝天。被七婆婆發(fā)現(xiàn)了，她卻著急地說“沒事吧。從樹上摔下來可大可小，以后要吃石榴就叫七婆婆摘給你了！下次不要了?！蓖馄派癫娠w揚地說著，而七婆婆卻在旁邊笑著附和道：“鄰和勝親人！鄰近勝親人......”這時，一股暖流遍布我全身，我感慨萬千。頓時我看見一條彩虹出現(xiàn)在我眼前，五光十色，美麗極了。這彩虹不正然而和氣所形成的嗎？然而和氣使彩虹變成橋的。讓這兩位善解人意，處處樂于助人，美好心靈的老人相約在這條美好的橋上，比此的關心，彼此愛護。但愿每一次在彩虹橋上相會，都少不了我的一份，好嗎？

寫橋的作文 篇6

窗外下著毛毛小雨。我被一道題難住了。唉！該怎么解呢？我坐不住了，就朝雨里走去。

在通往山間的小路上，我碰到了一個大約六七歲的小男孩，他蹲在一灘積滿了雨水的水潭邊，絲雨不停地飄落在他身上，頭發(fā)梢上不中斷地滴著雨水，可他好象什么也沒覺得。

“小弟弟，你在干什么呀？”我只是迷惑地問。

“造橋唄?！彼B頭也不抬，只將手中的小木頭往水塘里排列開去。

“造啥橋呀？”我好奇地又問了一句。

“造大橋。”他邊回答，邊將一塊比較大的木頭往已造好的“橋墩”上放去。

“哦，‘大橋’造好啦！大家可以過橋了！”小男孩興奮地跳了起來?！芭尽钡匾宦曇荒_踩的泥漿水濺了開去，“大橋”倒塌了。

男孩抓了抓頭皮，不聲不響地蹲下來，心疼地撿起木塊，重新搭了起來，嘴里還嘟囔著：“這個木頭橋不好，我長大了要造座又大又牢的橋?！?/p>

“我被面前的一切打動了：木頭橋固然沒有搭成，可是男孩的心里已建起了一座理想之橋……他那種堅持不懈、耐勞學“造橋”的精神深深地打動了我。我不禁自問：“豈非我不能像他一樣，去解開困難嗎？”

我回身朝回家的小路上走去。里小水塘越來越遠了，可當我回過頭來，透過蒙蒙雨簾。隱隱約約看見小男孩還在當真造著“大橋”呢！

是啊，每一個人都應該在心靈里建起一座理想之橋！

寫橋的作文 篇7

在生活中，我們知道有許多的橋，如玉帶橋、金水橋、高粱橋、盧溝橋等等。但在這許許多多的橋中，還有一種最值得我珍視的橋，那就是心靈中無形的橋，這種橋就穿梭在尊重、諒解、關注和信任之間。

在去年的一天，我和幾個小伙伴相約一起去毛家灣足球訓練基地學習騎自行車，媽媽對我說：兒子，你今天的任務是要學會騎自行車哦！我自信滿滿的回答媽媽說：一定完成任務！我從爸爸汽車的后備箱拿出自行車，就騎了上去，覺得沒什么難度，結果一只腳都沒踩上去就站不穩(wěn)了，我連續(xù)試了幾次都不行，看見其他小伙伴都會騎車了，我心里特別著急，媽媽看著我急得滿頭大汗，撫摸著我的頭說：你這樣是不行的，首先要保持身體的平衡，心里不要著急。聽了媽媽的話，我盡量按照媽媽說的去保持身體平衡向前滑動，不一會，我就可以滑行了，我的心里一陣狂喜，正在我的意之時，突然自行車的把手像不聽我的使喚了，從我手中掙脫了出來，自行車倒了，我被摔了個四腳朝天，媽媽趕緊過來安慰我：叫我心里不要怕，首先要克服自己的恐懼心理，媽媽相信你一定能夠學會，并騎得很好的。我一聽到媽媽的鼓勵，立馬爬起來開始繼續(xù)努力的練習，雖然在練習中我又摔倒了幾次，但我終于還是學會了騎自行車。

通過這件事，我感受到了媽媽對我的關注和信任，媽媽和我就是被這樣的心靈之橋相連著，我感謝媽媽的鼓勵和信任。

寫橋的作文 篇8

勞動節(jié)我們來游覽亞龍灣熱帶雨林的過江龍索橋。來這里不僅僅可以賞識到如畫的風景，還真真切切的體會到什么叫驚險加刺激了。

還記得《非誠勿擾2》里面那條搖搖擺晃的索橋嗎?那就是“過江龍索橋”。這座索橋位于三亞亞龍灣熱帶天堂公園內，索橋飛跨兩山之間，長達168米，最高處距谷底40多米，是海南聞名的“情人橋”。

別小看這座索橋哦，據(jù)說導演馮小剛為了讓葛優(yōu)走一趟，可是費了不少功夫呢!海風吹來，站在橋上搖搖擺晃的真實需要十足的勇氣和膽量呢。

哈哈，我才不怕呢，我可是有名的“斗膽勇敢子”，今天我要挑戰(zhàn)一下自我，來逛逛這個名氣十足的“過江龍索橋”。遠眺望去，弧形的小橋吊掛在兩側的`山谷之間，藍天白云、綠樹成蔭，著實像一幅自然錦繡的風景畫。

剛剛踏上索橋的時候真的沒有什么感覺，可是越往里走腳底下就越發(fā)晃動的厲害，我緊張的心里怦怦直跳，現(xiàn)在才知道什么叫做“寸步難行”了，手情不自禁的拉著橋上的繩子，腳一步一步的慢慢挪，生怕一不小心就會掉下去似的;索橋并不寬敞，只能一個人通過，所以每前進一步都得小心翼翼。

我不中斷的給自己打氣，加油!加油!我能行!走在橋上耳邊是呼呼的風聲，風越大橋就晃動的越厲害，走到橋中間的時候都聞聲有人在尖叫了，我的心里仿佛揣著一只小兔子，怦怦怦的直跳，怎么都管不住。我不敢往下看，你想啊，40米的高空是什么樣的感覺啊?望一眼恐怕就再沒勇氣走下去了，咬緊牙，拉住繩子，繃著緊張的神經，只管往前走，這時候我滿腦子就只有一個詞，那就是“刺激”啊!

不外，緊張歸緊張，假如在橋上不好好賞識風景，那簡直太遺憾了，遠眺望去連綿起伏的小山，飄飄悠悠的白云，和一條條曲曲折折的山路，配上漫山遍野的綠茵，仿佛掉進了一個美妙的童話世界。固然走索橋很害怕，但是人們照相的興致涓滴沒有減弱，咔嚓咔嚓的拍個不停，生怕錯過了這錦繡的景色

咦!真快呀，轉眼間我就走到了橋的盡頭，我向身后的人們揮了揮手，固然一路戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走過來了，可現(xiàn)在竟然有些戀戀不舍了，真想在橋上停留一會兒，再停留一會兒，就當是再回味回味這種難得的驚險和刺激吧。

黃河作文錦集

想要深入了解“黃河作文”以下是為你準備的相關資料，通過作文可以了解一個人的語言運用技巧和修辭能力，在寫作的過程中和自己對話可以更好地表達出內心的想法。作文的脈絡清晰與否，取決于作者自己的知識經驗，你認為寫作文應該注意哪些方面呢？

黃河作文(篇1)

去年勞動節(jié)我和爸爸、媽媽來到了黃河大觀，開始我的黃河經歷。

一進門，便看見一些小姐姐們正在打腰鼓，聲音象黃河一樣響亮，怪不得叫黃河大觀呢！買過門票我們便開始對黃河母親的近距離觀覽，這里所有的東西仿真的。我們第一個來到的地方是少林寺，這少林寺象真的一樣，大門旁有兩個石獅子守衛(wèi)著，過了石獅子便是少林寺的僧人練武的地方，往前走便是十八位羅漢的雕像。我印象最深的是一個頭朝地，腳朝上的小和尚，他能夠用兩只手支撐著全身而不倒，真令我佩服。一問爸爸才知道這是一燈大師，“我能不能試一試呢？”我問道，“那可不行這可是一燈大師練了十多年才學會的，你這一小會兒怎么能學會呢！”爸爸笑著說。噢，原來少林寺的功夫也不是好學的呀，過了少林寺站在一處高地向遠處眺望，便能看過黃河母親的雕像，怎樣才能過去呢，我心里發(fā)出了一個問號，媽媽好象看出了我的心思，對我說“那邊有攬車，過了攬車就能到了?！蔽移炔患贝睦职?、媽媽的手說“快點，快點，去晚了別人讓人家搶著位了，站在后面曬著太陽可不好受呀?！?/p>

坐在攬車上向下面望去，黃河大觀的美景盡收眼底，從攬車上下來，再走上幾里小路，便到了黃河母親身旁，黃河母親雕的比真的還要像，我站在黃河母親面前，凝視了很久很久，才走開，向西走就來到了杜康廟。

廟前有兩個人對飲，我問媽媽，這倆人是誰，媽媽說這兩個人一個是杜康，一個是杜康的朋友，他們倆拿著酒杯，滿臉堆笑，好像酒很好喝的樣子，看著，看著我也想喝酒了，可是少兒不易喝酒，我只好忍著了。

我們還參觀了很多著名風景，雖然它是仿真的，但我看著還是像真的一樣，因為時間問題，我們不能再久留了，只好戀戀不舍的離開了黃河大觀。

黃河作文(篇2)

常聽爸爸這樣說：黃河是哺育中華兒女的母親河!這偉大的母親河到底是怎樣的?她在我心中一直是團幻影，真想去黃河看一看。

那是一個冬天，我和爸爸去黃河玩，經過斜拉大橋時，我驚呆了。只見黃河河面上漂著巨大的浮冰，只見那巨大的冰塊隨著河水滾滾而來。它們擁擠著、碰撞著，誰也不讓誰。

而在黃河的另一邊，就迥乎不同了。那水仿佛是千萬條黃磷巨龍，它們奮勇直前，它們掙扎著，撕咬著，向水天相接的那一邊飛快地沖過去，連風都要怕它們幾分。

嘩!巨龍跌入深淵，這條巨龍剛想越出水面，那條巨龍有以泰山壓頂之勢壓了下去。那聲音震耳欲聾、撼天動地，連大地也仿佛在顫抖

黃河!哺育中華兒女的母親河!我已被您那一往直前的精神所感染，被您那氣勢所折服!

我愛你，黃河，中華兒女的母親河!

黃河作文(篇3)

學校組織同學們到河邊去野炊。當同學們興致勃勃地來到河邊時，大家驚疑地發(fā)現(xiàn)：河水不再清澈，黃中帶黑，上面還漂浮著泡沫和雜物。河風吹過，刺鼻的氣息拂面而來。野炊流動結束了，同學們心情都很不舒暢，晚上，我躺在床上，久久不能入睡

今天早晨，同學們叫我野炊，我們本來很興奮，可河邊的景色卻讓我們大吃一驚，河水的兩邊沒有翠綠挺秀的大樹不見了，清澈的河水里沒有魚兒跳躍。我對劉宋英說：這是怎么回事呢?怎么這么骯臟?劉宋英說到：這，這，這太匪夷所思了。張方又接到：你們聞這水，跟下水道的味道沒什么差別。江美琪說到：恩。確實如張方所說。真是太對味了。我們又向前走去。更讓人震動的一幕展現(xiàn)在我們的面前：竟然有人在母親河里洗澡。有的人把未熄的煙頭扔進母親河;有的人把零食貸扔進母親河等等損壞母親河形象的舉動。豈非這些幼稚的舉動還少嗎?

我們要保護母親河。

現(xiàn)在的母親河已經襤褸不堪，而以前的母親河可謂是美若天仙。

以前的母親河清澈見底，碧綠的青苔如絲一般在水中漂浮;五彩斑斕的石頭在水底下，在青苔下乘涼;小魚兒在水中歡快地游來游去，過著日出而作，日入而息的糊口，白天，它們在水里游來游去;晚上;它們就在自己的家里安然入睡了。

我們要保護母親河。

我又想到了母親河現(xiàn)在的樣子容貌，母親河的面貌依然如舊，垃圾漂浮著，臭氣披發(fā)發(fā)著。天哪，我們的母親河怎么會變成這個樣子容貌?為什么會有這樣天翻地覆的變化呢?這到底是怎么了?豈非是人類造成的嗎?我肯定地回答：的確是。是因為我們的原因，而造成母親河現(xiàn)在的樣子，天哪。

我們要保護母親河。

豈非我們還不應該保護母親河嗎?我們應該保護母親河了。為了母親河的明天，就讓我們一起來保護她吧。

黃河作文(篇4)

黃河之水天上來。李白的詩句并不是憑空杜撰。在黃河的上游，我看到了從藍天和白云中流下來的黃河。那是一條碧波蕩漾的大河，能看到水底下的卵石，看到在清澈的流水中嬉戲的小魚。世界上的江河，原本都是這樣清澈。

在西北的黃土高原，黃河變得渾濁，渾濁得像一條泥漿河，像一條桀驁不馴的黃龍。面對這濁浪滾滾的黃河，我并沒有覺得它受到了污染，我想，這是流水和高山大地親熱的結果，是天作之合，是自然。大自然在億萬年的運動過程中形成了自己的規(guī)律，我們沒有理由責備自然。

黃河流到甘肅臨夏境內時，水勢稍稍變得平緩。因為，再往下游，就是劉家峽水庫，水庫大壩把洶涌的河水攔住了。在這里，我坐游船去看黃河邊的炳靈寺石窟。黃水在船舷邊翻卷，濤聲驚心動魄，兩岸峰巒千奇百怪，像無數(shù)奇妙的雕塑排列在岸邊。這些雕塑，是黃河的杰作，是流水沖擊山巒的結果。熱情的船主用黃河鯉魚招待我，在甲板上，我們吃鯉魚肉，喝鯉魚湯，當然還有酒和飲料。幾個年輕的船員很豪爽，幾乎能一口氣喝完一瓶啤酒。喝完酒之后的動作使我吃驚：他們一甩手，就把酒瓶扔進了黃河。當然，那些裝飲料的瓶瓶罐罐，也無一例外，通通被扔進了黃河。他們的動作，自然得就像隨便擼一下頭發(fā)、搓一下手掌，這樣的動作，已經成了他們的生活習慣。如果我大驚小怪地對他們的這種習慣表示驚愕，大概會被他們嗤笑。不過，我還是表示了我的看法。我喝完了一罐飲料，船員們把他們的瓶子扔進黃河時，我一直把空罐捏在手里。一個船員來收我的空罐時，我告訴他，我要把空罐帶上岸去。船員驚奇地問我為什么，我說：“我不能污染黃河?！贝瑔T以為我在說笑話，一邊把手里的瓶子扔下船，一邊哈哈大笑著走開了。

我看著手中的空鐵罐，生不出一絲一毫幽默感。再看身邊的黃河，只見黃浪滔滔，似乎所有的一切都會被它們席卷而去，留不下任何痕跡。

色的水面上有一線黑色迎面而來，就像是天上的一大片烏云，罩住了碧綠的水面。這是什么？等快艇駛近，真相便大白了：原來，這正是人們一路往黃河中拋撒的污物，它們匯聚在這里，浮在水面上，黏稠烏黑，壅集著人間的污穢，散發(fā)著臭氣。在這片烏云中，有空鐵罐空酒瓶，還有那些永遠也不會腐爛的塑料盒塑料袋……在它們的覆蓋之下，任何流水都不會再有清澈可言。我不知道，當這片烏云涌進水電站時，會出現(xiàn)怎樣的景象。人類破壞自然，必定會遭到懲罰，此刻，那可怕的報應似乎已經展現(xiàn)在我的眼前。

黃河作文(篇5)

“快熱死了，今天怎么這么熱呀？”我看著哥哥問道，“的確，快烤熟了，哈哈！”哥哥拍了拍帽子。就這樣我們說說笑笑來到集合地，就在黃河邊上！忘記給大家介紹了：今天共有十幾個小朋友，參加的項目為“五公里黃河徒步”，我可從來沒有參加過這樣的活動，大家都躍躍欲試呢！

隨后家長們到在五公里外的終點等我們，所有的隊員背好自己的背包準備徒步了，教練自我介紹：一個叫湯圓，一個叫魚哥，他們的名字可把我逗樂了。

第一環(huán)節(jié)，是徒步了解黃河，教練給我們講了為什么黃河水本來很清澈，但又變黃了，聽我給大家說，因為黃河經過一個地方叫黃土高坡，上面有很多沙子土，所以嘛，這些土和沙子被水沖到黃河里，黃河才開始變成了黃色。我還了解到黃河會路過九個省份，分別是青海、四川、甘肅、寧夏、內蒙古、山西、陜西、河南、山東、就像教練說的：九曲黃河十八彎，轉出九曲，一年吉利。我們繼續(xù)往前走，教練指著黃河邊上的大石墩對我們說，這叫抗洪池，我仔細看了一下，里面存放著很多石頭的。這些抗洪池是干什么用的呢？聽我說，黃河水上漲的時候，用工具把一個個抗洪池邊緣砸開，池里的很多大石塊就可以填充抗洪池之間的空隙，形成堤壩，這樣可以把可以阻止河水防止淹沒城市。

第二環(huán)節(jié)，是拓展游戲。我們分成了兩個隊，分別叫長江和黃河。我們不僅徒步，還做了一個游戲，名字叫貪吃蛇，大家注意啊，不是電子游戲是真人版貪吃蛇，規(guī)則是這樣的：兩隊排成縱列，排頭的人能說話，除了排尾的人其余的人都要把眼睛蒙上也不能說話，然后合作撿起丟在地上的東西，看哪一隊用的時間最短，兩組PK。我們長江隊員非常默契，用了5分鐘就撿完了教練扔的東西，勝利嘍！

一上午的精彩活動結束了，午飯時間到了，我們的午餐是自嗨鍋，我可也是第一次吃呢！今天很累但也收獲很多！

黃河作文(篇6)

電閃雷鳴般的狂吼怒叫，翻天覆地般的濁浪激流，一陣陣，一團團，黃色的烈焰被一股神奇的力量驅趕著席卷而來，不羈的靈魂日夜在滾沸翻騰，瘋狂地咆哮，拼命地撕殺，殘酷地吞噬，不畏強暴，不知疲倦，不怕泯滅，直到包裹進遠山以及大海寬闊的胸腔時，仍在跳躍、在掙扎、在撕咬、在吼叫，沉下的是波谷，拋起的是浪峰，撞擊的是飛沫，閃耀的是金花，扭動的是漩渦，發(fā)出的是呼號……大地為之顫搖，長空為之抖栗！哦，黃河，在我很小第一次乘坐羊皮筏子、被你玩皮球似的拋曳顛簸得差不多吐出五臟六腑之時，你就牢牢地勾住了我的心魄。從那時起，我不止千次萬次地叩問過關于你的一連串故事和迷……

有人說你是魔鬼，暴戾恣睢。還在遙遠的歲月，人類的孩提時代，你就以你的狂暴和蠻橫，留下了罪惡的記錄：把災難降臨純樸的村落，把貧窮強加給善良的農人，把荒涼緊套給憨厚的山原，把淚水逼出人們的眼瞼。人們恨你、詛咒你、唾棄你，可又從骨子里怕你，不得不用顫抖的心和手，強裝出笑臉，燒香獻羊去祭祀你、祈求你。這樣的情景一直延續(xù)了很久很久……黃河，你古老而殘酷的歷史，淹沒了多少人絕望的哀鳴，斬殺了多少人苦苦的抗爭，戲弄了多少人虔誠的心靈！多少人談黃色變，見黃腿軟。你成了萬劫不復的罪惡深淵。這真是你嗎？

黃河，你殘忍而又悲哀的昨天，令我痙攣，令我不安。

然而，伴隨著共和國腳步的邁進，你的臂膀所攬之處，你的血脈所經之地，你的聲音所及之域，到處又都樹起生命的檣桅，滿扯起前進的風帆。從涓涓細流的大河源頭，到滔滔巨浪的入海口，從大漠深處到峽谷川原，濃的醉人的馨香，綠的透明的叢林，紅的燃燒的花朵，亮的耀眼的魚塘，碩果累累的黃土地，富庶的鄉(xiāng)村像一幅幅五彩的圖畫，從你的腳下鋪開；龍羊峽、劉家峽、八盤峽、青銅峽……高山平湖與電站如一串串閃光的珍珠順你的脖子落下；蘭州、銀川、包頭、鄭州……現(xiàn)代化的都市似一堆堆通紅的篝火在你的身旁升起。人們轉而愛你、擁抱你、親吻你，你又成了幸福的天使。這又是你嗎？

黃河，你無私又熱烈的今天，令我歡欣，令我禮贊。

緊隨著一帶一路戰(zhàn)略的推動實施，你的觸角可及之處，你的身影所到之地，你的印象所現(xiàn)之域，黃河夢又和中國夢緊緊相連。借著你的浪濤，裝著你的毅力，帶著你的吶喊，多少西北兒女已融入時代的大潮，立起來，走出去，譜寫未來雄渾的篇章。大漠是你馳騁的舞臺，荒山禿嶺是你手中的搖籃，西北風是你飛翔的翅膀，大海是你回歸的家園。人們更會感激你、歌唱你。這還是你嗎？

黃河，你輝煌又美好的明天，令我向往，令我期待！

黃河作文(篇7)

“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮……”每當熟悉的《保衛(wèi)黃河》響起，心中不免會激情澎湃，這可是我們中華兒女的母親河！

百聞不如一見，懷著滿腔熱血，終于來到了黃河邊，震耳欲聾的水聲，浩浩蕩蕩的急流，顯現(xiàn)出氣吞山河的磅礴氣勢描述出一個個曲折蜿蜒的歷史，講述著一個個驚心動魄的故事……

思緒百轉，望向眼前的黃河，仿佛要與它融為一體，腳下的河水，有時打著大圈，有時打著小圈，渾黃之中又有銀白，不時撞擊巨輪所揚起的白浪似彈奏的一首曲子，細細望去，河水摻雜著成千上百的沙石，勢不可當?shù)叵驏|流去，河對岸是一排筆直又茂盛的樹木，像一個個忠誠的士兵保護著這條母親河。

目光隨著黃河飄走，不遠處有一座橋，再看，這橋似乎有什么不同，爸爸的聲音響起，“看到那座橋了嗎？那是浮橋。”“浮橋？”聽到爸爸說出他的名字，我更奇怪了，“什么是浮橋”？爸爸看了一眼什么都不懂的我，解釋道：“那是用船連成的橋，浮在水面，便于車輛通行?！蔽以俅翁ь^打量著浮橋，它雖鱗次櫛比，船只搖搖晃晃，但卻堅定地扛著車輛，顯得那么雄厚，敦實。

“大漠孤煙直，長河落日圓”，待到夕陽西下，我們才戀戀不舍地提步上車，看著與黃河遠去的背景，心中不禁念起光未然的《黃河頌》：

“你是偉大堅強，像一個巨人，出現(xiàn)亞洲平原之上，用你那英雄的體魄，筑成我們民族的屏障！”

《保衛(wèi)黃河》會再次響起，黃河精神源遠流長。

橋作文(集錦六篇)

為了滿足您的需求幼兒教師教育網(wǎng)為您整理了詳細的“橋作文”資料，學習寫好作文是不可或缺的學生基本技能，作文是一本時光的精準記事本永遠保留著回憶的痕跡。一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境，你是否常常糾結作文不知道怎么寫嗎？

橋作文 篇1

從三年級開始，大部分時間只有我一個人在家，媽媽便請出微波爐，讓它幫我做飯菜。微波爐外觀精美，而且非常實用，我十分喜愛。

微波爐呈長方形，只有40厘米寬，15厘米高，銀光耀眼。頂蓋上有許多散熱口。它雅致大方，具有塑料光澤。精巧的把手邊，有一個半透明的“小窗口”，右上角還有個能夠顯示微波剩余時間的液晶電子顯示屏，在顯示屏下邊，便是設計新穎的加熱選項欄了。

握住把手，輕輕一拉，便能看見晶瑩剔透的玻璃轉盤，小巧的照明燈透過幾個孔射處金色的光芒，真是巧奪天工。

微波爐不但絢麗雅致，而且十分牢固、耐用。它用途廣泛，可以熱飯菜、煮雞蛋、燒烤、做面條……一共有13項功能，簡直就是個“大廚師”。它使用起來非常方便，就說熱飯菜吧，你只要按“微波”鍵，再選擇加熱時間，按一下“開始”鍵。它就會在規(guī)定的時間內把飯菜變得香噴噴的。

就這樣，微波爐與我朝夕相伴，它又美觀又實用，而且只要400元左右，真是物美價廉。

橋作文 篇2

奏出生命的節(jié)拍的我惟有那滴答前進的時鐘，日復一日，年復一年，重復著看似單調，而強勁有意義的步伐。沒一次前，都記錄了厲害，翻開了新的一頁，沒旋轉一周，就意味著一個新的開始。那么為什么時鐘的秒針沒轉一圈就是一分鐘，沒針轉一圈就是一小時。時針沒轉兩圈就是一天呢?那還得從鐘的發(fā)展歷史說起。 早在遠古時代，人們就知道日出而耕，日落而歸，根據(jù)太陽升落的這一自然規(guī)律推測時間，但是在陰天，人們就無法根據(jù)這一規(guī)律推測時間。后來，人們在生活中發(fā)現(xiàn)了影子會和時間的推移的推移而改變。就根據(jù)這一點來推測時間。再后來人民發(fā)明了“日奏”它就是在有刻度的盤的中央裝上一跟棍，隨著日光照色的高度不同在盤上留著不同指的長度，以表示時間。隨著人們對時間概念的了解，利用時光流逝的原理制成了記時的器具——時鐘。

人們的智慧真是的無法比擬。短短的幾個世紀，便使得鐘業(yè)迅速發(fā)展到如此高的水平，有能掛在墻上的，也有放在桌子上的，琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。

開始時鐘只能靠機械動力，靠鐘擺的不停擺動，帶動表鐘移動，這類時鐘不是掛在墻上，就是放在桌子上，隨著科學的發(fā)展現(xiàn)在的時鐘可以不在靠機械而依靠各種電池作動力了就是已被廣泛使用的石英鐘。

鐘表的發(fā)明，是人類文明的一大進步，人們在各行各業(yè)有了確切的記時，人們能夠按時作息。時刻警告人們生命流逝，提醒人們抓緊時間。歲月不等人，“莫等閑”“白了少年頭，空悲切”

時鐘飛轉，提醒您：人生短暫，切莫蹉跎歲月，越趁著大好時光，努力拼搏吧!

橋作文 篇3

“青帳子，綠屋子，滴里嘟嚕掛珠子?！边@個謎語的謎底就是葡萄。

葡萄是世界上栽種面積最大、產量最多的水果之一。它具有結果早、產量高、壽命長、樹姿優(yōu)美、適應性強，容易繁殖等特點。它既是綠化城鄉(xiāng)，又有較高經濟價值的植物。

“水晶明珠”是人們對葡萄的愛稱，因為它果色艷麗，汁多柔軟，營養(yǎng)豐富，果實含糖量達百分之十到百分之三十，并含有多種維生素，鈣、磷、鐵及多種微量元素。還有增進人體健康和治療神經衰弱及過度疲勞的功效。葡萄因果實品種不同，有黃綠、紅紫、藍黑諸色，多數(shù)為橢圓形或圓形漿果。著名的紫色的看上去珠光寶氣的“龍眼”，被譽為“北國明珠”?，F(xiàn)在市場上出售以“巨峰”較多。它果穗重達600克產量很高，也是早期結果的“長壽樹”可連續(xù)高產30年之久。它原產于日本。皮黑紫色，肉軟汁多，子少味甜!

葡萄除了可以鮮食以外，還可以加工成葡萄干，釀制葡萄酒，而且它的子可榨油提煉單寧，皮還可以提取工業(yè)原料酒石酸。葡萄全身都是寶啊!

聽了我的介紹后，你是不是立刻想吃葡萄了呢?

橋作文 篇4

我喜歡吃水果，那金黃的香蕉，紅紅的蘋果，紫色的葡萄都讓我愛不釋手，但這些水果中，我對西瓜更是情有獨鐘。

夏天，西瓜成熟了，馬路邊，路邊的車上，水果攤上都堆滿了碧綠的大西瓜，真讓人流口水。西瓜長得圓溜溜的，像一個綠色的大圓球。渾身上下都光滑光滑的，就像抹了一層油。你看，碧綠的外衣上，還有一條條深綠色的條紋，真是惹人喜愛。西瓜大小不一，大的有十幾斤重，小的有五六斤重。

挑上一個好的西瓜，輕輕切開，“嘣”的一聲響，西瓜裂成兩半。露出了鮮紅的瓜囊，里面還有一顆顆黑黑的小瓜籽，這些瓜籽好像在和我們捉迷藏。這時，一股清香撲鼻而來，令我口水流三千尺。咬一小口西瓜，甘甜的西瓜汁沁人心脾，讓人暑氣全消。

西瓜的品種很多，有的皮很薄，只要輕輕一切，西瓜就裂成兩半了。不過，這種西瓜不大，只有五六斤重。我最愛吃這種西瓜了。平時把它切成兩半，姐姐一半，我一半，用勺子一口一口地吃。真讓人過癮！還有一種無籽西瓜，它的皮很厚，而且個頭很大，一個就有十幾斤重。

西瓜不但好吃，而且全身都是寶。不信，我來說說吧！西瓜的瓜囊不但可以直接吃，還可以做成飲料喝。瓜皮可以做成佳肴，脆脆的，好吃極了！瓜籽洗干凈后，曬干，放在鍋里炒一炒，就可以當香瓜子吃了。你看，難道這些不是寶嗎？

西瓜真好吃??！我愛你！西瓜！

橋作文 篇5

夏日，正是黃瓜收獲的季節(jié)，那一根根碧綠的黃瓜在菜園里的瓜架上懸吊著。一陣風吹過，小黃瓜悠悠地蕩著秋千，看了讓人滿心歡喜。

黃瓜花是淡黃色的，呈五角星形。當黃瓜花含苞欲放的時候，你也許會發(fā)現(xiàn)花的下面有一個長滿白白的刺的小黃瓜，像披上了一件大風衣，精致極了。

到了收獲的季節(jié)，黃瓜已經長大了，他頭上的“帽子”也“退休”了，它的皮膚上有許多尖尖的刺兒。掰開聞一聞，一股只有黃瓜才有的清香迎面撲來。伴著清脆的“咔嚓”聲里面的肉白中帶綠，籽像一顆顆綠色的扁珍珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。咬上一口，一股清涼的汁水從嘴里流進心田，令人清爽萬分。

黃瓜的蔓白而發(fā)綠，它的尖上有一個小鉤。蔓總像有使不完的勁兒似的，一直向上，向上爬。

可誰會注意到黃瓜葉呢？黃瓜葉是碧綠色的，呈五邊形，摸起來很棘手。不管什么樣的天氣，它都為碧綠的黃瓜提供著養(yǎng)料。這種默默的奉獻精神，是多么高尚??！

黃瓜的莖也是碧綠色的，也有許多扎人的小刺兒。它像一個巨人，挺立在陽光下，從不叫一聲苦，從不肯低下頭。

黃瓜的吃法五花八門。生吃，到菜園里精挑細選出一根黃瓜，再用拔涼的水一泡，“咔嚓”一咬，比任何的解暑品都解渴。也可以把黃瓜切成絲，加些干豆腐絲和粉絲，拌在一起，吃一口，那才叫涼快呢！熟吃，方法很多，先把黃瓜切成一片一片的，再和肉絲一起炒，香氣撲鼻，有滋有味。黃瓜還可以做出許多美味佳肴，總而言之，讓你百吃不厭。

還有，愛漂亮的媽媽們注意了，只要把黃瓜切成片，貼在臉上，還可以美容呢！

我喜歡黃瓜，你們喜歡嗎？

橋作文 篇6

如果你問我最喜歡吃什么水果，我會毫不猶豫地回答：“家鄉(xiāng)的丑柑！”我的家鄉(xiāng)湖北宜昌，一個山清水秀的地方，丑柑便是我們那里的特產。

當?shù)谝豢|春風吹來時，大地蘇醒了，花兒開了，草兒綠了，招來了蜜蜂，引來了蝴蝶。突然，下起了蒙蒙細雨，細雨如絲，一棵棵丑柑樹貪婪地吮吸著這春天的甘露，一片片細小的葉芽在春雨中歡笑著，顫抖著。

夏天到了，丑柑樹上開出了許多星星般的小花，乳白色的花瓣包圍著淡黃色的花蕊。我站在高處，望著腳下的丑柑林，只見斑斑點點的'白色點綴在綠色的樹林中。這景象，既像海鷗飛翔在綠色的大海上；又像身著白色衣裙的小仙女在綠樹叢中捉迷藏。真是美不勝收！

秋天，是丑柑林最有生機的季節(jié)，因為那時候丑柑成熟了！一個個金黃色的果子沉甸甸地掛在樹上，把樹壓彎了腰。這些“小燈籠”有的用綠葉把自己遮得嚴嚴實實的，像在媽媽懷里熟睡的嬰兒一般；也有的半露半藏，仿佛一個害羞的小姑娘，不肯從綠葉后面探出頭來；還有的完全露在外面，好像在向大家炫耀：“我最大最圓！”

剝開丑柑子皮，一瓣瓣誘人的橙紅的果肉就會顯露出。遠遠看出，更像一個碩大的寶石閃閃發(fā)光。果肉上整齊地布滿了一絲絲細密的紋絡，就像一張大網(wǎng)緊緊覆蓋住了丑柑肉。丑柑子皮的內部還有許多紋絡，就像一個個水滴擠在一起。湊在鼻子前一聞，沁人心脾的清香立刻撲鼻而來，這味道還伴著一縷縷花瓣的清香，令人久久難以忘懷！

掰下一瓣，放到嘴里一咬，那香甜的果汁直涌心頭。細細品味，那又酸又甜還伴著點澀的味道越來越香，縈繞在舌尖。吃下去，那清爽的感受從舌尖一直緩緩傳到嗓子眼，回味無窮。

媽媽告訴我，丑柑渾身都是寶：它的果肉可以吃，汁水可以加工成大家都愛喝的丑柑汁，丑柑子皮和丑柑籽兒還能入藥。

老人們常說，一方水土養(yǎng)一方人。宜昌的水土養(yǎng)育了這美味的丑柑。我愛家鄉(xiāng)的丑柑，更愛美麗的家鄉(xiāng)。

橋作文 篇7

嘿！你們都認識我吧！我是人見人愛，花見花開的微波爐。每當人們有困難的時候，我總是能j及時幫上忙。

我的身體是長方形的，身穿一件雪白帶花的衣裳。我的身子靠右一上一下排列著一排按鈕。上面告訴我要用多少時間，下面告訴我什么食材要用多少力氣。它們就像我的"大腦"和"眼睛"。我的臉是一層玻璃，一打開就可以看見我的“啤酒肚"里的圓盤，那可是我的加工廠。為了不讓人們誤以為我偷懶不干活，我一開始工作，就會點亮"肚子'右上角的信號燈。工作時，我還會通過風扇，哼哼歌曲，緩解心情。

我最拿手的活，就是加熱食物和煮東西了。有一回，小主人餓了，可因為他看書而忘記吃飯了，飯菜都涼了，會吃壞腸胃。正當他抓耳撓腮時，他看見了我，便把這個艱巨的任務交給了我。我光榮地接受了任務，不辜負主人的期望，用2分鐘時間搞定OK了。我真是一個大功臣啊。

又有一次，主人想吃不上火的雞腿，哈哈，又到我上場的時候了。我神氣地威風凜凜地指揮著系統(tǒng)，還悠哉悠哉地數(shù)時間，5分鐘。這對我來說簡直是小case！不一會兒，香噴噴的雞腿出爐了?？墒牵魅藳]出現(xiàn)！怎么辦？一向聰明的我犯難了。唉，瞧我這記性，我的總指揮部不是還有個報警器嗎？我急匆匆地按了一下鈴，清脆的鈴聲把主人叫來了。主人驚喜地把金燦燦的雞腿端了出去，連聲叫好！任務順利完成，當我聽見主人向他的朋友夸贊我時，心里難免會自戀地想：嘻嘻，我是真的很能干，我可不是浪得虛名哦！

家庭好幫手就是我，我就是--微波爐。有事叫我，不用客氣，能幫就幫，隨叫隨到！

橋作文 篇8

今天，我在家里看書，突然，一張巡洋艦的圖片展現(xiàn)在我的眼前。我腦海里閃出.一個念頭，對了，為何不做一艘巡洋艦呢？

說干就干，我便去找需要的材料。不一會兒，我拿來了線、小刀、剪刀、大紙盒、膠棒、雙面膠、硬紙板、木棍和小圓桶。

開始制作了。大紙盒就是船的框架，接下來就是看我如何把它制作成巡洋艦。我先用小刀在大紙盒左右兩旁分別割三個同樣大小的口子，插上小圓桶，就成了六門大炮。這個口子必須深，這樣才好蓋上蓋。然后，把蓋子蓋上，再在蓋子的右下角割一扇小門。在硬紙板上剪一個長方形，折成樓梯形，粘在小門下，一個樓梯就誕生了。在硬紙板上又剪出一些哨口，粘在軍艦前面。

接著，我從硬紙板上剪下四個小長方形，再在小長方形兩旁折出一部分。每個小長方形都這樣做。然后，用雙面膠貼在重疊的地方，再粘起來就變成了一個指揮部。又從硬紙板上剪出一個正方形，粘在指揮部上面，再插一面五星紅旗在指揮部的上方。再從軍艦的后方挖一個小圓洞，插上木棍，綁上線。又剪出一個錨來，綁在線的那一頭。

一艘軍艦的大致模型就做成了。最后我在軍艦的兩旁寫上“中國海軍”。

經過我的努力一艘巡洋艦，就誕生了，艦的兩邊是六門大炮，前面是哨口，中間的左邊是指揮部，右下角是一扇小門，左下角是錨，怎么樣？艦雖然不是特別精致，但畢竟是我勞動的成果。這艘巡洋艦對我來說是無比珍貴。

橋作文 篇9

應廣大考生需求，作文網(wǎng)為大家收集整理了應用文：英語應用文范例，供大家參考，希望對大家有所幫助!

應用文：英語應用文范例

應用文(包括信簽、便簽、備忘錄等)寫作是全國碩士研究生入學考試從2005年新增加的考試形式，旨在考察考生準確和恰當運用英語語言的能力，符合中國英語語言教學的發(fā)展趨勢和時代要求。

根據(jù)考試大綱的要赤誠，考生的作文必須很好地完成試題規(guī)定的任務。包括所有的要點;使用豐富的語法結構和詞匯;語言自然流暢，語法錯誤較少;有效地采用了多種銜接的手法，文字連貫，層次清晰;格式與語域恰當貼切。對目標讀者完全產生預期的效果。(指在書面和口頭表達中根據(jù)不同的交際對象，所采用的話語方式，即正式、一般、非正式的話語等)。

書信和信件是交往中常用的方式，也是考試中應該準備的學習內容。先將寫信應該注意的問題作一個簡單的說明。先將寫書信應該注意的問題作一個簡單的說明。

一：信頭(Heading)

指發(fā)信人的單位名稱、地址、發(fā)信日期。考試時候不要求寫出。

格式：從信紙的上部中央往右寫，第一行寫單位名稱，第三行寫門牌號碼、街名，第三行寫市名、省名、國名，第四行寫發(fā)信日期。學生寫信時第一行寫班級名稱，第二行寫學校名稱，第三行寫市、省名，第五行寫國家名稱，第六行寫發(fā)信日期。國內信件國名可以不寫。

二：信內地址(Inside Address)

指收信人的姓名、單位和地址?？荚嚂r候不要求寫出。

格式：信頭下隔一二行，從左邊開始寫，第一行寫姓名、頭銜，第二行寫單位名稱，第三行寫門牌號及路名，第四行寫市名、省名及郵政號碼，第五行寫國名。

商業(yè)往來信件及公函必須寫信頭和地址。親友、熟人之間的信可不寫信內地址，信頭處寫發(fā)信日期就行了。

三：稱呼(Salutation)

格式：信內地址下隔一二行寫稱呼，其左要與信內地址第一行對齊。對不相識的男子，單數(shù)常用 “Sir”, “Dear Sir”, 或 “My Dear Sir”;復數(shù)常用 “Dear Sirs” 或“Gentlemen”。 對女子，單數(shù)常用 “Madam”，“Dear Madam”或“My Dear Madam”;復數(shù)常用“Mesdames”或 “My Dear Mesdames”;對比較熟識的男子，普通稱 “Dear Mr. ……”; 女性通常稱“Dear Mrs. (或Miss)……”。熟人和親人常直呼其名，不用姓氏(以 “Dear”為例)：1)“Dear David”;2)“My dear David”;3)“My David” 4)“My dearest David”;5)“My Dearest”;6)“Darling David”;7)“My Darling”;8)“My very own darling”等。有頭銜的可把頭銜寫放在名字前，如“Prof Wang”， “Dr Lin”等。

四：正文(Body of Letter)

格式：稱呼下面隔兩行開始寫正文。每段第一個字母要縮進3至5個字母的空格。正文是信的主要部分，內容要簡單明了，一般不用同漢語信一樣的“你好(how are you?)”之類的詞。

五：結束語(Complimentary Close)

結束語是寫信人對收信人的謙稱，寫在正文下面二三行處，從中間寫起，第一個詞不達意的開頭字母要大寫，末尾用逗號。給不相識的人可用：

“Yours truly”或“Truly yours”

“Yours faithfully”或“Faithfully yours”

“Yours Sincerely”或“Sincerely yours”

給上級或長者可用：

“Yours respectfully” 或 “Respectfully yours”

“Yours obediently”或 “Obediently yours”

“Yours”, “Yours ever”, “Ever yours”, “Yours as ever”或 “Yours sincerely”

給親屬或摯友的信可用：

“Yours affectionately”, “Lovingly Yours”, “Your loving son(child, sister…)”, 或”Yours devoted friend”等。結束語末尾要用逗號。

六：簽名(Signature)

即寫信人署名。一般情況下，把本人姓名簽在結束語之下?？荚嚂r候統(tǒng)一寫為“Li Ming”。

9月12日

短文指導

Yesterday you failed to turn up for the appointment with your teacher, Professor Wang. Write him a note to

1) express your apology;

2) make a request for another appointment;

3) and also suggest a time for the requested appointment.

You should write about 100 words on ANSWER SHEET 2. Do not sign your own name at the end of the letter. Use “Li Ming” instead. You do not need to write the address. (10 points)

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橋三年級寫景作文錦集12篇

文章能力需要充足的思維功夫和語言磨煉，寫作是我宣泄情感和思維的重要手段。若要寫好作文，我們就需詳細閱讀別人優(yōu)秀的文章，從多個方向考慮文本內容。希望本篇"橋三年級寫景作文"能為你提供幫助，供你閱讀參考，不妨加入你的收藏夾！

橋三年級寫景作文(篇1)

今天，爸爸，媽媽帶我和弟弟去白云湖公園玩。白云湖公園它坐落在廣州市的西北面。

進入大門，首先看到的是一條柏油鋪成的小路。小路兩邊盛開著一排排五顏

六色的小花朵，向前走就可以看到租自行車的地方了。游客們可以騎著自行車游白云湖。

我們去了東湖，東湖前面有一條隧道，隧道有5米多深，上面是火車道，時不時會經過一列列火車。

向前走就可以看到清清的湖水了，走到湖邊，我看到清清的湖水里有幾只小魚，他們有的表演鯉魚躍龍門，有的表演輕功水上漂，還有的擺出了神龍擺尾的姿勢呢，可愛極了。

架在水中的木板橋像一條巨龍在水中睡覺。我走著走著就看到了櫻花園這幾個大字，我就沖進去看看里面是什么？果然，里面有很多櫻花，櫻花是粉紅色的，很漂亮，遠看真像一個個粉紅色的麥克風??！

我們在那里玩了一個上午，我很喜歡白云湖。下次有時間我還會再來。

橋三年級寫景作文(篇2)

從前天開始，就開始下起了雪。到今天，已經積了厚厚的一層，四周已是一片雪白。

從窗口望向對面的樓，屋檐上，房頂上，窗邊上都是一片雪白。與樓本身的白色的外漆相輝映，顯得分外夢幻，分外美麗。

走出家門，周圍的一切比從窗口中看見的更加迷人。樹尖變得雪白，像戴了一頂白色的帽子；草叢也變成了一片白色，草上蓋著厚厚的一層雪，使人根本看不見藏在厚厚白雪下的小草；路面上也遍是“白雪”雪上有行人來回走過的痕跡——灰黑色的或大或小的腳印。也有一些因被踏過太多次而已經變成了灰黑色的.冰。

最美的雪并不是這地上已被人踩過的雪，而是那高處的，不曾被人踩過的雪。

高高的樓頂上，遍是白雪。因為不曾被人踩過，顯得潔白無暇。與湛藍色的天空與那空中漂浮著的幾朵白云相輝映，顯得美麗極了。

高高的大樹上早已沒有了樹葉，只剩下光禿禿的樹干與樹枝。而本光禿禿的樹現(xiàn)在卻像是穿上了一件銀白色的衣裳。樹枝上落滿了白花花的雪，不再光禿禿的，變得美麗極了。

雪景真是多姿多彩，真是美麗，真是夢幻。白雪掩蓋下的大地真是漂亮。我愛雪，更愛這美麗而夢幻的雪中之景！

橋三年級寫景作文(篇3)

涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來到了。

不經意間，冬姑娘披著她的白色長袍來了。呼呼聲成了冬天的主旋律，調皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來。使人對冬竟有些驚恐，但冬的神秘卻又引起我們的無限向往。

窗外飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，隨風旋轉，飛舞，真是好一個未若柳絮因風起。操場上已經看不到鮮紅與倉綠，取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來，接著又變大了，像高貴的天鵝輕輕抖動翅膀，又像潔白無暇的花瓣紛紛落下，在米黃色路燈的輝映下，雪花隴上一層淡黃，一縷韻味彌漫在校園空中……

朦朧之間眼前展現(xiàn)的是一幅幅如詩似畫的奇景。那一棵棵青松的針葉上，凝結著一層層白霜，就像一樹樹潔白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。

我之所以喜歡冬季，是因為它給我們帶來了無窮歡樂，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……

橋三年級寫景作文(篇4)

我的家鄉(xiāng)在齊賢，那里有美麗的羊山石城。

在羊山石城中，有海獅峰、青蛙峰、鴨嘴峰、龜峰等，展示著“摩崖照孤峰”、“晨曦穿隙谷”、“晚霞映回壁”等奇特景觀。

而羊山最令人稱奇的便是不佴峰石窟造像，為江南四大石佛之一。佛高10米，左手墜膝待與來羊山游玩的游客握手，這個姿態(tài)為國內罕見，羊山腳玉有石佛寺，寺四面環(huán)著湖水，兩面孤峰擁立，被稱為“佛在石中，石在水中，水在山中，山在寺中描寫家鄉(xiāng)景物的作文200字描寫家鄉(xiāng)景物的作文200字。”(美麗的家鄉(xiāng)作文)

羊山山青水秀，我聽說下方橋有很多石頭都是從羊山搬來的，我外婆家就有一座石橋，我很想知道羊山為什么有這么多的石頭。

我們家鄉(xiāng)的羊山很美麗，歡迎各位小朋友來玩。

橋三年級寫景作文(篇5)

冬天剛剛過去，一陣溫暖的春風便吹醒了萬物。睡了一冬的小草醒來了，它伸了伸懶腰貪婪地吮吸著春天的甘露?；▋汉牛m是花骨朵，但也有一番韻味，紅的，黃的，紫的，藍的，白的，在綠草的鑲嵌中好似一顆顆耀眼的星星，永遠吸引人們的注意，真是出盡了風頭。

春天，是一個萬物復蘇的季節(jié)；春天，是一個百花齊放的季節(jié)，在春天里，我們可以盡情地享受：在田野里放風箏.在清涼的的小河邊采蘑菇.在鄉(xiāng)村小路上散步.和蝴蝶一起在花叢中歡樂的舞蹈.和蜻蜓在草叢中穿梭，有興趣的，還可以在池塘邊和青蛙捉迷藏呢！

燕子也從南方回來了，它們有的落在電線上；有的正在飛行；有的在安家；還有的在唱歌，那美妙的聲音與風聲成了一首天然的交響曲。

水渠里的水，緩緩地流著。天空中，細小的云片在淺藍色的天空中泛起小小的波浪。我舉目望去，眼前是一望無際的莊稼。金黃的油菜花開得正旺，辛勤的小蜜蜂飛來飛去，也為美麗的春天增添了幾分生機。正在成長的麥苗兒，像綠色的地毯一樣，厚厚地鋪在田野上。湖岸上，一棵棵柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽，頑皮地伸到河里，輕拂著白花花，亮晶晶的水。春風一吹，柳枝輕輕擺動，把湖面當做鏡子，梳理著秀發(fā)。

??！我愛春天！

橋三年級寫景作文(篇6)

春天來了，鮮花盛開，我們去東湖花園探訪春天的腳步。

進入大門，展現(xiàn)在我們眼前的是一個大花壇。最顯眼的是那只亭亭玉立的大孔雀，它仰望天空，好像在炫耀自己的美麗，它的羽毛雕刻精致，真是一件完美無瑕的工藝精品。

往里走，是一條步行街。步行街的兩旁是蒼翠欲滴的大樹，陽光照耀到樹梢，漏下斑斑點點細碎的.日影。年邁的老婆婆帶著自己的孫女﹑孫子，淋浴在陽光下。

漫步在陽光下，我們走到了水平如鏡的湖邊。它多么綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠；它多么靜啊，靜的仿佛那是一面沒有打磨過的鏡子。再往里走我們就到了涼亭。仰望涼亭的木頂，可以看見陽光透射到水面上來波光粼粼的水波，讓人感覺像是在仙境一般，微分從臉邊吹過，涼涼的。

最后，我們來到了透明的玻璃橋上，遠看東湖花園的景色，這下我才知道東湖花園傲然的景色。

橋三年級寫景作文(篇7)

杭州是一處美麗的地方，這里的景色聞名中外，這里的人樸實.快樂。

春之聲

杭州的春天是美的，美的那么的純真，那么的可愛。春姑娘在小河解凍時，隨著河水演奏的交響曲，踮起腳尖，踩著櫻花花瓣鋪成的小橋。聞著小草的淡香，悄聲無息地來到了大地。它如絲的頭發(fā)換做了柳樹低垂，嫩綠的柳條;美麗有神的眼睛換做了波光粼粼的湖水;甜美的笑容變成了春日里溫暖的風……花兒爭奇斗艷、五花八門，一下起淅淅瀝瀝的春雨就精神煥發(fā)，紅紅的臉竟顯的滋潤了。春雨一下，小草探頭探腦地鉆出來呼吸新鮮空氣。我欣賞著春雨唱的歌曲，閉上眼睛去感受春天的'聲音。我常常在有大風時，張開手，散著頭發(fā)，閉上眼睛，風將我的頭發(fā)吹起，我看見春姑娘從我身邊走過，風從我耳邊溜走，我聽見春姑娘在歌唱。讓我們感受春的聲音。

夏之風

西湖邊遠遠望去，竟多了一些粉色的小點在左搖右擺。走進一看，池中鋪滿了碧綠的荷葉，中間夾雜著一些含苞欲放的荷花，荷花的顏色由淺到深。多數(shù)是粉紅色的，底下的荷葉一葉搭一葉連成了片，將荷花高高托起，讓它盡展美姿。馬路兩旁的樹，已經茂密高大，就像一位位莊嚴的士兵，在歡迎夏天，一陣風吹來，樹“沙沙”作響。我認為夏天來了。

秋之彩

秋天來了，秋風姐姐穿著彩色的禮服，跳著舞，雙手握著沉甸甸的果實，灑給大地，讓大地變成金色、紅色、黃色……秋風姐姐的朋友桂花妹妹也來和她做伴，她穿著金黃的裙子，散發(fā)著清香，和秋風姐姐跳著舞，悄悄的來到了杭州。果園里蘋果娃娃把臉笑得紅彤彤的，漂亮極了

冬之美

冬天，白色一片，雪花一片一片的飄下來，將大地變成了一片雪白，一塵不染。屋檐下掛下一根根晶瑩剔透的冰柱，摸上去，涼涼的，一眼望去，美極了 。

我的家鄉(xiāng)——杭州，那兒是人間天堂，是生我養(yǎng)我的地方，是我永遠的家。

橋三年級寫景作文(篇8)

上海外灘非常有名，最迷人的是夜景。老爸說，來上海不看外灘夜景就等于沒有來過。我們來到外灘，天空下起了蒙蒙細雨，越來越大，我們只好全副武裝，準備在外灘玩?zhèn)€痛快。

夜終于趕過來了，外灘對面的東方明珠上的彩燈一個一個地亮起來啦。哇！這夜景好美啊！馬年大吉的四個字由不同燈光組成，我們站在外灘上看東方明珠塔太高了，穿透云天了，燈光亮了之后，像一個火箭，要飛到太空去了，還像從太空飛下來的流星，我感覺更像兩個星球被一個宇宙飛船頂住了，紅彤彤的。一座座高樓，渾身都是奇妙的燈，美妙的燈光把蒙蒙春雨映得奇幻無比，燈光鋪在黃浦江上，就像金色的魚兒，成群結隊，歡暢地游進。哇，滿身掛燈的游船出動了。

在燈光的照耀下，游人們身上衣服閃閃爍爍，變得五顏六色的，很是美麗。美麗的上海外灘，迷人的上海外灘，我愛你！

橋三年級寫景作文(篇9)

秋天來了！美麗的秋天來了！

看，秋姑娘帶來了一盒彩色的畫筆。她把紫色給了葡萄，一串串葡萄像一顆顆珍珠，掛在架子上，把香甜的氣味留給了風妹妹。風妹妹帶著香甜的氣味，飄呀飄呀，飄到了村莊。秋姑娘把紅色送給了蘋果，一個個蘋果就像一個個小太陽，給農民伯伯帶來了豐收的快樂。菊花仙子得到的顏色可就更多了！有雪白的、橙紅的、金黃的……絢麗多彩的菊花，抖動著優(yōu)美的舞姿，在秋風中頻頻點頭。

秋姑娘拿著飄帶向森林一揮，森林里煥然一新。她把鮮紅灑向了楓樹林，紅紅的楓葉像小扇子，扇哪扇哪，扇去了廈天的炎熱，一片片楓葉“躺”在地上像一塊鮮紅的地毯一樣，站在上面，仿佛進入了童話世界。我撿起一片楓葉一吹，楓葉變成了一只紅色的蝴蝶，它帶著我的夢想飛到了遠方。

小動物們急急忙忙地準備冬天的食物。小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。小松鼠找來松果當糧食。大雁家族排成一個一字向南方飛去。樹葉寶寶們也飄到了樹媽媽的腳下了。它們都在迎接冬天的到來……

美??！秋天，我愛秋天，愛這瓜果飄香的秋天，愛這秋雨綿綿的秋天，愛這童話般的秋天！

橋三年級寫景作文(篇10)

我的家鄉(xiāng)在石屏，這里有個一美麗的湖，叫異龍湖。今天，我來向你介紹異龍湖的美景。

放眼望去，異龍湖廣闊無垠，湖水如一面鏡子。湖上盛開著萬畝荷花，有的含苞待放，有的開得正艷，有的已經露出了蓮蓬兒。荷花挨挨擠擠的，像一個個大玉盤。一陣微風吹來，便能聞到一股清香，令人心曠神怡!

跟著船夫劃船進去，便有無數(shù)只白色的精靈來迎接你，那就是美麗的海鷗。我把面包撕碎扔向天空，海鷗便蜂擁而至，開始搶食面包，還有膽大的海鷗直接落在船上，讓你慢慢喂它。這樣美麗的景色誰不想拍照把它留下來呢?

每年年底，異龍湖都要開湖拿魚，這時的異龍湖是最熱鬧的，拿魚的、賣魚的、買魚的，最大的魚一條得有三四十斤。生態(tài)魚不僅味道鮮美而且價格便宜，吸引不少遠方的商人前來選購。

親愛的朋友，聽到這些，你是不是很想到石屏來玩，那就趕快行動吧，石屏人民歡迎您!

橋三年級寫景作文(篇11)

春天悄悄地走來，春風喚醒了沉睡的大地。

柔和的春風輕輕地吹著，送來了和暖的空氣，也送來了勃勃的生機。樹林里，一陣春風喚醒了冬眠中的小松鼠，小松鼠起床了，春姑娘說：“小松鼠呀，趕快去播撒種子吧！”小松鼠揉了揉惺忪的雙眼，迷迷糊糊地說了聲：“好?！?/p>

春風在空中快樂地玩耍，一不小心打了一個噴嚏，雨水便滴落了下來。雨水給原來干涸的小溪帶來了新的生命，清澈的小溪里，一群小蝌蚪在玩構圖游戲，一會兒像浸在水中的水墨畫，一會兒像串著的黑珍珠；小魚在追嬉戲，有的鉆進石縫里，有的躲在水草里。

和暖的春風吹過原野，小草偷偷地鉆出了小芽，看著神奇的大地，柳枝的頭發(fā)染成了嫩綠色，隨著春婆娑起舞?；ò`開了五彩的笑臉，桃花粉似霞，梨花白似雪……真是百花爭艷呀！

春哪，你帶來了熱鬧的景象，你令世界充滿生趣，充滿活力，我愛你春天！

橋三年級寫景作文(篇12)

星期天，媽媽帶我去泉林玩。

我們先來到黑虎泉。聽媽媽說，因為黑虎泉的'泉眼大如虎口，泉水從黑洞似的泉眼中噴出，像黑虎在怒吼，所以取名黑虎泉。但是，黑虎泉里的泉水可并不黑哦，它清清的，涼涼的，還甜絲絲的呢。不信，你就來嘗嘗。

接著我們又來到了趵突泉。趵突泉的水勢很大，如紋豹之突起，聲震“千里”，故名趵突泉。

看完趵突泉，我們又來到珍珠泉。珍珠泉里的泉水真好玩，從泉眼里冒出一嘟嚕一嘟嚕的水泡在陽光的照射下，像一串串五顏六色的珍珠。剛開始很小，接著，搖搖晃晃地升上來，最后在水面綻開了，繼而又在“撲哧”一笑中消失了。

我們還參觀了紅石泉、響水泉、雙睛泉……據(jù)說，泉林有名泉七十二，大泉數(shù)十，小泉多如毛，就因為泉林的泉多如林，所以起名為泉林。

泉林的泉水清涼迷人，讓人流連忘返。

關于黃蜂的作文集錦

作文是很重要的一項技能，作文簡短說來就是用筆構思撰寫的文章，寫作文只有訓練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來的？或許你正在查找類似"關于黃蜂的作文"這樣的內容，有需要的朋友就來看看吧！

關于黃蜂的作文【篇1】

仔細推敲材料，從不同的角度思考，可以有不同的寫作角度:

(1)從動物學專家的角度看，他們雖然也經過調查研究，但并不全面深入，就倉促草率地得出結論，結果鬧出笑話。這啟示我們:無論是做學問還是做任何事情，都要深思熟慮，不能草率行事。

(2)從物理學家的角度看，他過分迷信書本知識，思維僵化，因此對大黃蜂會飛的事實百思不得其解。這告訴我們:要善于把理論與實際聯(lián)系起來，打破思維定勢。

(3)從工人的角度看，由于他生活在底層，深深地感受到生存的壓力、競爭的殘酷，所以他認識到大黃蜂不飛就是死路一條。這揭示出一個深刻的道理:動力源于壓力，要善于化壓力為動力，以提升自己的競爭力，推動事業(yè)進步。

(4)從大黃蜂的角度來說，盡管它的形體不適合飛行，但為了生存或夢想，它充分發(fā)掘自己的潛能，戰(zhàn)勝與生俱來的缺陷，終于能夠自由地飛翔。由此，可以感悟出要勇于戰(zhàn)勝自己、積極適應環(huán)境、執(zhí)著追求夢想等。

橫看成嶺側成峰，除上述幾種立意外，還可以從其他寫作角度切入。

關于黃蜂的作文【篇2】

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們都迅速的回到自己的位置上坐好，等待老師的到來，教室里鴉雀無聲，突然，從窗外闖進來一只身長足足有四五厘米長的大黃蜂，真是不速之客！

我們一見有只大黃蜂沖了進來，個個嚇得心驚膽戰(zhàn)，害怕自己被大黃蜂“盯”上，成為它的靶子！有一些膽小的女生嚇得滿教室里亂跑；膽子大一些的同學，抄起桌上的書在天空中亂舞，試圖把黃蜂趕走；還有一些同學，膽大包天，拿著紅領巾，學著斗牛士的樣子，將紅領巾上下飛舞，好像在斗“?！保欢夷?，正隨著黃蜂飛翔的方向東躲西藏，一想到它長長的毒針扎進身體的痛苦，就渾身哆嗦；而此刻的溫必德，卻一個人鎮(zhèn)定的坐在座位上，一聲不吭，他似乎在想：我只要不動，黃蜂就不會叮到我。

大黃蜂囂張的在空中盤旋了幾圈，然后俯沖下來大黃蜂降落在溫必德的課桌上，溫必德的額頭上頓時滲出了一層細細的汗，大黃蜂慢慢向溫必德逼近，突然，溫必德使出了獅吼功“啊——”，大黃蜂可不知道，溫必德是我們班出了名的大喇叭，被這突如其來的吼叫聲給震住了。過了好幾秒鐘才反應過來，它抖了抖戰(zhàn)袍，擺出一幅準備迎戰(zhàn)的姿勢，迅速地飛到溫必德頭上，翹起它那帶著毒針的屁股，頭起屁股落，一針扎在他額頭上，然后洋洋得意地飛出了窗外。

溫必德的額頭馬上鼓起了一個小雞蛋般大的包！只見他緊咬嘴唇，憋住不哭，我們看到了他眼眶里打轉的淚水。同學們趕緊跑過去安慰他，有的跑去醫(yī)務室拿藥膏幫他敷額頭，有的直奔教師辦公室，去告訴老師……可惡的大黃蜂，害得可憐的溫必德同學不得不抱著頭，沮喪地請假回家了。

像這種大黃蜂大鬧五一班的事件還發(fā)生過幾次。后來我們發(fā)現(xiàn)，原來教室樓下的小樹林里，有個蜂窩穩(wěn)穩(wěn)地掛在樹枝上！哎，不多說了，你看，又一只黃蜂進來了。

關于黃蜂的作文【篇3】

嗡嗡嗡正在專心致志地上數(shù)學課的我，突然聽了一陣聲音，就忍不住偷偷地朝聲音發(fā)出的方向望去，原來，一只黃蜂飛進了我們的教室。我假裝坐得很端正，眼睛看著老師，手指卻悄悄地戳了戳同桌的胳膊，小聲說：快看，黃蜂！同桌是個出名的膽小鬼，他抬頭一看，果然看到一只大黃蜂飛過來，嚇得大叫一聲：我的媽呀，黃蜂！這樣一來，全班同學都發(fā)現(xiàn)了那只黃蜂。

黃蜂在教室里飛來飛去，教室里亂成了一鍋粥。同學們有的拿書本往頭上遮，有的脫下衣服蓋住臉，有的甚至躲到桌子底下，尖叫聲此起彼伏。

這時候，我看見王老師張大著嘴，好像在叫：同學們，靜一靜，靜一靜！可是因為教室里實在是太吵了，根本聽不見王老師的聲音。

這時候，那只黃蜂剛好飛到我們班的圖書角，于是王老師拿起一本書，對準那只引起我們教室**的罪魁禍首，朝圖書角狠狠一拍，只見那只黃蜂一下子掉到了地上，王老師又抬起腳，踩死了黃蜂。

見到黃蜂被消滅了，同學們這才輕輕地吁了一口氣。有的摸著胸口，安慰驚魂未定的心；有的探出頭去瞧那只被消滅的黃蜂，有的從桌子底下鉆出來，想到自己剛才狼狽的樣，不好意思地笑了。

這么一只小小的黃蜂，就把你們嚇成這樣子，真是一群膽小鬼??！王老師停了停，又說，好了，我們繼續(xù)上課吧！我們經歷了一場虛驚，心情怎么也平靜不下來。都不知道后來王老師上了些什么內容，一節(jié)課就這樣虛度了。

這件事情雖然已經過去了幾天，可是同學們在課余時還是經常會談起，有的同學還會惡作劇地騙大家：黃蜂來了！弄得我們人心惶惶。這黃蜂真是害人不淺哪！

關于黃蜂的作文【篇4】

在所有能飛的動物里，大黃蜂是一個另類。

曾經有幾位動物學家，一起探究動物飛翔的原理，得出一致結論：凡是會飛的動物，其體形結構必須是身軀輕巧而雙翼修長的。話音剛落，恰巧數(shù)只大黃蜂飛臨現(xiàn)場;在座的動物學家見狀，頓時面面相覷，一陣尷尬。

于是，他們帶著一只大黃蜂標本，前去請教一位物理學家。這位物理學家仔細地揣摩了半天，望著大黃蜂如此肥胖、粗笨的體態(tài)再配上一對短小的翅膀，最后也困惑地搖搖頭：不可思議。根據(jù)流體力學原理，它應該是飛不起來的。

無奈之下，他們又請來一位社會行為學家。不等聽完他們的解釋，這位社會行為學家就笑了，無不幽默地說：這難道會是一個問題嗎?答案很簡單呀!奧秘就是：今生，它必須飛起來;否則，大黃蜂只有死路一條。幸虧它沒有學過生物學，也不懂什么流體力學，否則，大黃蜂可能從此再也不想、也不敢飛起來了。

生命是永遠值得期待和希望的，它蘊含著太多的可能與無限的潛能。有時候，山重水復疑無路之際，你需要做的，就是向自己突圍。

人生真悟：生命是永遠值得期待和希望的，它蘊含著太多可能和無限潛能。有時候，山重水復疑無路之際，你需要做的，就是向自己突圍。

關于黃蜂的作文【篇5】

今天上科學課時，一位“老朋友”又從窗戶里飛進了教室。

這位“老朋友”穿著黑黃色的條紋外套，尾巴上拖著一根長長的尖刺，一對翅膀“噗噗”地扇個不停。正當它晃晃悠悠地飛進教室時，黃祖佑同學驚恐地大叫：“大黃蜂又來了！”。這時教室里尖叫聲此起彼伏，就像天塌下來了一樣。項老師卻淡定地敲敲講臺：“大家冷靜，所有靠窗的同學把窗戶打開，讓它自己飛走！”然后繼續(xù)若無其事地上課。

這個“老朋友”以前來過我們課堂好幾次了，不管是數(shù)學課、還是語文課，它都會時不時地來聽聽他感興趣的知識。這次科學課講的是觀察小動物，它肯定是想了解關于它自己的知識。今天它來的時候好像認識班級里每個同學，優(yōu)雅地在每個同學的頭上嗡嗡地跳了好幾圈“芭蕾舞”。但是有幾個膽小的同學并不喜歡它，一見到它就躲到桌子底下。幾分鐘過去了，它都沒有要離開的意思，項老師實在忍無可忍，動用電蚊拍趕走了這位不速之客。等它走后同學們趕緊把窗戶關上，生怕再被鬧得雞犬不寧。

“老朋友”走了，我想：它什么時候會再來上課呢？連大黃蜂都那么好學，我們是不是應該更加要努力學習呢？

關于黃蜂的作文【篇6】

夏天到了，人們開始使用空調降溫。一天，我在一本書上看到，只要在蜂窩的附近放一些水。黃蜂也會制造“空調”。真叫人難以置信！出于好奇，我在公園的樹上找到一個蜂窩，在樹下擺了一小杯水，然后躲在一旁察看動靜。

黃蜂果然來了。起初，我以為它們只是喝點水而已，可后來發(fā)現(xiàn)它們沒完沒了地喝。奇怪，黃蜂什么時候變得這么愛喝水了呢？這引起我的注意。我湊到近處反復觀察，終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來，它們并不是真的喝水，而是從杯中取水，“銜”著一粒粒水珠飛回蜂窩。它們這是做什么？莫非他們真的在制造“空調”？我連忙跑回家去查書，書上說：黃蜂在夏天會把水抹在身上，然后用翅膀扇風，使得巢內保持涼爽。原來如此！黃蜂真的會自制“空調”。而且還是純天然、無污染。

小小的黃蜂竟能有如此聰明的舉動，太令我驚訝了。我想，自然界中有那么多的生物。每種生物都有自己的故事，只要仔細觀察，我們就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。通過對大自然的探索，我們能從中得到不少的啟發(fā)。

關于黃蜂的作文【篇7】

到過我家的人都知道，我的玩具數(shù)也數(shù)不清。但大多是我小時候買來的。其中，我最喜歡的玩具是《變形金剛》系列里的第二主角——大黃蜂。雖然他與我相處的時間只有僅僅一年多而已，但是，他在我心目中的分量早已超過了擎天柱，超過了其他玩具，成了生活我中必不可少的一部分。

我的大黃蜂有著一身金黃色的外殼。金黃的殼上有一條烏黑的粗線。我想:設計者肯定是覺得太單調，所以才加上去的！在玩耍中我發(fā)現(xiàn)這大黃蜂有一處地方需要改進，就是它的手臂。人的手臂都是圓的，而它的手臂卻是扁的，這也太不合常理了吧！就算它是變形金剛，我也不、能、容、忍！……算了，在這里發(fā)脾氣又有什么用呢？在說我又不可能跑到他面前，指著他的鼻頭說這些吧？

最有趣的是大黃蜂的腳。它是由車頭變身而成的。你知道我給它取的外號叫什么嗎？呵呵，答案是…“四、眼、天、雞”！為什么？因為他腳上的車燈真的很像它的復眼！信不信由你！

說起它的變形，我可是再熟悉不過了。首先，將大黃蜂的兩條腿從后面往上推90度。然后整個身體轉180度。再把它的車尾從下面往上提，直到聽到“咔”的一聲為止。最后，把它整理成一部車子就行了。

這就是我最喜愛的玩具——大黃蜂。

關于黃蜂的作文【篇8】

從小學一年級到五年級，我從來都沒有被黃蜂叮過。但是：這次過暑假的時候，我知道了黃蜂的厲害，以后再也不敢輕易招惹黃蜂了。

那是一個陽光明媚的中午，我和爸爸去物美玩。爸爸接了一個電話，對我說：“我要出去拉貨了你一個人去做868回家吧！”“好呀?！蔽宜斓拇饝恕Ｎ夷弥职纸o我的啤酒，上了868公交車，等到達車站時，我才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘了拿。

回家時碰到了我的同學，他知道了我的遭遇之后，提議道：“不如我們爬樓上去吧！”我一聽，立刻同意了。幸好我家是二樓，從窗臺上爬上去就到了我家，我回到家開門，沒想到沒帶鑰匙，打不開門，只好再爬上去接啤酒。沒接到，掉了下來，爆了一瓶，從四周噴出了啤酒，這是一只黃蜂飛了過來，我不知道，以為是蚊子，拍著腦袋，一看才知道是黃蜂，我立刻瘋了似的拍著腦袋，企圖把黃蜂拍下來，等它飛走了，我連啤酒都沒撿，就跑回了家里，問同學有沒有流血，他搖搖頭，然后哎的嘆了口氣，然后我和他一起找花露水，好不容易找到了，涂了一點，才沒有剛才那嗎痛了。

從這次以后我再也不敢輕易經過那里了，我又怕又氣，但也無奈。我討厭黃蜂！

關于黃蜂的作文【篇9】

今天，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。我目光追隨著飛行的黃蜂，作了一次奇異的游歷。

空間在我眼前擴大了，黃蜂窩旁的樹枝，仿佛成為了繁華的空軍基地，黃蜂們成了一架架耀眼的飛機。

黃蜂們一個個降落，又一個個起飛，發(fā)出“嚶嚶嚶”的聲響，它們井然有序，不急不忙，剛降落的黃蜂在一只飛在空中的指揮員的指揮中安全撤離，而另一只黃蜂正準備起飛。

我的目光被一只勤勞的黃蜂而吸引。它正在全神貫注地采著蜜，它先跟花兒打招呼，便開始工作，它用管狀的口器，把花蜜蜜囊里，滿載而歸后，就像接力賽中傳遞接力棒似的把蜜囊中的花蜜口對口地吐給內勤峰，接著第二次，第三次……看著那小小的身影在不停地來回奔波，我對它們的勤勉而贊嘆，它們一分也不停，來來回回，來來回回，它們付出這么大的努力，只為了它們的大家庭。

這時，天空中兩只健壯的成年黃蜂停滯在空中，它們兩個對視一眼，一瞬間，它們倆如同離弦的箭一樣，射了出去，它倆時而扶搖直上，在天空中翻滾一圈，突然向下自然墜落，正在馬上墜毀的那一刻，它倆又拍起翅膀，低空飛行。

路過這里的黃蜂郵遞員看見了，大呼小叫，隨即來了一群觀眾，比賽越來越精彩，黃蜂們紛紛放下手中的活，來觀看這場精彩絕倫的飛行表演，它們互相配合著，完成了一系列高難度動作，它們在雜亂無章的草叢中穿梭著，像一架飛馳電掣的戰(zhàn)斗機。

表演進行到最后，他它倆一個猛扎下去，降低了高度，一點點緩緩下降，幾乎成了腹部貼著地面擦過，完美結束。觀眾們吶喊著，鼓著掌，兩只黃蜂高傲地抬起來頭。

我悠悠忽忽地追隨它們漫游了一個下午，直至夕陽親吻著西山，紅鳩鳥的歌聲才把我換回來。我愿意牽著你的手，到黃蜂的部落走一走。

關于黃蜂的作文【篇10】

這天，天氣明媚，天空中飄浮著幾朵白云，形態(tài)萬千、變化多端，家里顯得格外悶熱，便打開窗戶透透氣，我用手托住下巴望著天上千姿百態(tài)的白云，突然“嗡嗡”聲轉移了我的視線，那聲音好像朝我們這飛來，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一個黃黃的東西正在往我這飛，我急忙關窗，可是已經來不及了！我大叫：“媽媽，我們家來客人了，快點！”媽媽聽見了慌忙跑過來說：“哪里，客人在哪里呀？”我向那個正停落在墻上的黃色小東西一點，哎呀！不好，是有毒的黃蜂！我一聽黃蜂這個名字，立刻毛骨悚然！我正在考慮用什么辦法來招待這特殊的“客人”，可是我就是想不出什么好的妙招，急情之下還是把它轟出去算了。我把所有的窗戶全都打開，我全副武裝，穿上了厚厚的毛衣、牛仔褲，戴上手套，頭用絲巾包起來，媽媽手拿著掃把負責低處轟，我拿著濕毛巾負責低處轟，我們與黃蜂之間的大戰(zhàn)將要展開了，黃蜂從這間飛到那間，又從那間飛回這間，我們也跟著它東追西跑，黃蜂飛上飛下，偶爾靠近一下，我們便避之不及，黃蜂正朝一個開著的窗戶飛去時，我松了一口氣，以為它要飛出去了，可是狡猾的小家伙似乎很喜歡我家，一個360°的'大轉身向我們這邊飛來，我們立刻逃命，就這樣本來是我們追黃蜂，可現(xiàn)在是黃蜂追我們了！我們已經被它折騰得筋疲力盡，可是大黃蜂似乎正玩得興致勃勃，看來只能改變戰(zhàn)略了！

斗勇斗不過它，就智取吧！我關上所有的窗戶，當黃蜂飛進最小的房間——我的臥室時，我靈機一動關上了門，來一個甕中捉鱉，我找出了百科全書，翻到了黃蜂喜歡吃得食物，黃蜂喜歡吃昆蟲類食物，我怎么能弄到昆蟲呢？我只好犧牲一下我前幾天在草地里剛抓的戰(zhàn)利品——螳螂。我把它的翅膀和腳拔掉放在離它最近的窗臺上，我們站在墻角等待黃蜂上鉤，黃蜂十分警惕，不停地在房頂上“嗡嗡”地飛來飛去，就是不敢靠近，當我快要放棄的時候，黃蜂終于禁不住美食的誘惑，落在了紙上，嘻嘻，上當了！當它在津津有味吃著的時候媽媽眼疾手快拿起電蚊拍朝黃蜂按下按鈕，“啪啪”幾聲，黃蜂被電得像喝醉了酒似的，東倒西歪，用最后的力氣依然掙扎著，黃蜂長長的針露了出來，明顯燒焦了，已經變成灰黑色，還好沒扎到我，哼，我就放你一條小命，我用紙巾把它包起來，一邊往窗外扔一邊說：“對不起，客人，走好，告訴你的同伴，我們不歡迎你們，下次別來了，否則下場會像你一樣！”