將美好寫進生活四年級作文

將美好寫進生活四年級作文模板。

下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心為你整理的“將美好寫進生活四年級作文”，敬請瀏覽本文內(nèi)容。對于學生時代的我們來說，寫作是不可避免的，寫作文可以體現(xiàn)一個人的基本功夫。每個人的經(jīng)歷不同，寫出來的作文肯定是不一樣的。

將美好寫進生活四年級作文 篇1

每個人都有夢想，可能是當宇航員去遨游探索宇宙;當科學家研究未解之謎;當老師去養(yǎng)育祖國的花朵;也有可能是當一位在舞臺上閃閃發(fā)光，家喻戶曉的明星

我的偶像15歲男孩劉耀文。

他從12歲就進入了追星女孩夢開始的公司時代峰俊。

比他好看的人多的多，為什么公司選擇包裝他?那是因為他努力了，現(xiàn)在的藝人不僅要在舞臺上光鮮亮麗，文化課也是很重要的。媽媽的這句話，讓我想到了

艾瑪沃特森。

自從我有了目標，有了夢想，生活便不再那么迷茫、枯燥了。

在我小時候，我的夢想是當一名攝影師，可長大后，知道了明星這個詞，夢想就偏移到了當一個人人都知道的明星。

如果你有自己的夢想，就應該朝那個方向前進，而不是在途中遇到困難，就放棄了自己的未來和夢想。功夫不負有心人只要努力，就會成功。

當你有了夢想，你就不會盲目的去學某樣事物，而是會有目的，針對性地去學。

你看現(xiàn)在的童星，學習成績都很好，既然你想成為像他們一樣的人，就要德智體美勞全面發(fā)展，別人能成功，難道沒努力?他們都沒放棄你放棄什么，他們能做到那么你也可以!當我感到累時，都像這樣來激勵、鼓勵自己。

讓我們一起離夢想越來越近吧!

將美好寫進生活四年級作文 篇2

科技，讓生活更美好。如果沒有科技，生活會變得枯燥、乏味。

自從有了空調(diào)，整個夏天，變得更加涼爽，人也更加活潑。自從有了手機，不僅可以和遠處的家人、朋友說話，也可以看見遠處的家人、朋友。自從有了電視，我們可以看到很多，有趣的故事，讓我這個熱愛幻想的人，陶醉在自己的小世界中。

我們也可以把以前的世界和現(xiàn)在的世界作比較。以前的人，去一個地方，要走很遠的路，不知道磨破了多少雙鞋子，不知道，腳上起了多少個血泡?？梢哉f是數(shù)不勝數(shù)?？墒乾F(xiàn)在的人呢?要去很遠的方，只要坐著，他的小汽車，或者是他的摩托車。也可能是坐著飛機，或者坐地鐵不一會兒就到了，可是有的人卻嫌棄時間太久了，真是身在福中不知福啊。

自從有了挖土機，建造的速度也加快很多。也能聽到更多的房子，而且建造的房子大，我們住的地方也就大。所以我要感謝科技和那些制造科技的人。

科技要是用在好人的手中，它就會給我們帶來更多的好處，但是科技要是用在壞人手中，就會偷取我們的私人財產(chǎn)。所以科技好不好，在于用的人是好是壞。

我喜歡科技，科技讓生活更美好。

將美好寫進生活四年級作文 篇3

科學讓生活更便捷：萊特兄弟發(fā)明了飛機，讓我們上天的夢想成功實現(xiàn)，瓦特發(fā)明了蒸汽機，從此便有了火車，愛迪生發(fā)明了電燈泡，讓世界從此變得明亮。還說了天才由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水……

一次看著天上的飛機我想著什么時候可以不用它就可以飛上高空，想完就去寫作業(yè)了，作業(yè)很多不知道什么時候可以寫完，我又想什么時候可以有著一個面包上有著說有作業(yè)的答案，只要吃下去就可以永久的記在腦子了。但這是不可能的了。

睡了一覺醒來，家變了一個翻天覆地的變化，有很多不認識的東西，媽媽叫我坐著懸浮魔毯去買中午的菜。

我問媽媽：“家里怎么會有這些奇奇怪怪的東西呢?”

“傻孩子，一覺起來所有的東西都忘記了?我們前幾天才買的。”

“好了，快去買吧?！?/p>

我坐上了魔毯不小心摔了下來，在坐上去，成功飛到了天空，我的夢想實現(xiàn)了。買完菜回來我想著都有這個了，那個面包有沒有?四處找了找果然有，趁掩耳盜鈴之勢，把它吃了下去，出門居然從魔毯上摔倒了海里。

夢醒了，所有事都實現(xiàn)了。

這下子發(fā)家致富了呀!

將美好寫進生活四年級作文 篇4

青山綠水就是金山銀山。大的環(huán)境天天都在變化，小環(huán)境也在發(fā)生改變，人們的生活習慣也在隨之改變。

記得幾天前，我和家人去電影院的路上，發(fā)現(xiàn)街道旁掛了許多五顏六色的宣傳垃圾分類的畫片，而我馬上想到了我們所居住小區(qū)的最新變化。我們小區(qū)新添了許多垃圾桶，有可回收垃圾桶、廚余垃圾桶、其它垃圾桶和有害垃圾桶，它們穿著干凈醒目的外衣，笑著排成一排。小區(qū)的叔叔、阿姨每次倒垃圾，就會有保安叔叔指點，雖然一開始有很多不便，也有一些人不配合，或者說不明白，將廢舊電池扔在了可回收垃圾桶里，保安叔叔見了從不生氣，他耐心解釋并將舊電池挑出后正確歸位。我和媽媽下樓倒垃圾前，都會把垃圾正確分類。

小區(qū)垃圾分類投放面貌的改變，讓我回想起了以前的場景垃圾桶歪歪斜斜被堆的滿滿，什么廚余垃圾、破塑料袋甚至建筑垃圾都混裝在一起，垃圾車一天三、五次的裝運垃圾，仍然臭氣熏天，黃色的污水隨處可見。垃圾桶站在這樣的環(huán)境里，氣得直流眼淚。

小區(qū)垃圾分類投放面貌的改變，促進了小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的改善，過去馬路旁、樹叢中隨處可見的垃圾基本看不見了，人們愛護環(huán)境的意識顯著提高。

2019年6月，習近平總書記對垃圾分類工作作出重要指示，強調(diào)培養(yǎng)垃圾分類的好習慣，為改善生活環(huán)境做努力。當我知道這個消息時，我便開始查找資料，補充我的知識，更希望國家加大宣傳力度，把這件利國利民的事發(fā)揚光大。

隨著時代的變遷，環(huán)境也會隨之而變，更美好的生活等待著我們一起去創(chuàng)造

將美好寫進生活四年級作文 篇5

我有一只寵物，它是一只貴賓狗，名叫“可樂”。沒錯，和它的名字一樣，可以讓我更快樂，讓我的生活更美好。

在沒有它的時候，不高興了，我總是獨自一人躲在房間里哭，沒聲音，卻流下無數(shù)的淚水，每次都是如此，哭著哭著就睡著了。

命運像是知道了我的痛苦，把它帶進了我的生活。

記得那回，我和媽媽吵了一架，我自然是吵不過媽媽，只好低下頭獨自流淚，一抬頭，看見可樂呆呆地看著我。我一把抱過它，坐在沙發(fā)上，它像嬰兒似的倒在我的懷里，我把頭貼在它的背上，看著它蠢萌蠢萌的腦袋，聽著它急促的呼吸聲。我的心慢慢地平靜了下來，它雪白毛發(fā)上仿佛刻滿了燦爛的笑容，它那呼吸聲好像化成了我不斷的笑聲，一聲高過一聲，它對著我吐舌頭，嘴角上揚，眨巴眨巴眼睛的樣子，我忍不住用鼻子碰了下它的額頭，它也把腦袋伸上來舔了舔我的額頭，它的口水融化了我的心，不由得使我“呵呵~呵呵~~”地笑出了聲。我心頭的烏云，瞬間消散。

我的眼睛好像一下子亮了許多，可樂的毛發(fā)，似乎又白了不少。它又舔了舔我的臉頰呆呆地看著我，讓我覺得是在對我笑。

自從可樂出現(xiàn)在我身邊，它就成了我唯一的傾訴對象。

將美好寫進生活四年級作文 篇6

看著種子一天天發(fā)芽長大，多有成就感啊!

題記

種花，是我的愛好。我種花可不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，而是持之以恒。當花苞完全綻開時，你會發(fā)現(xiàn)，雖然種花的過程很艱辛，但是，到最后，花會以最美的方式來報答你。在一個陽光明媚的下午，我正在津津有味地看著動畫片，突如其來的敲門聲沒收了我看動畫片的興趣。我急忙跑過去開門，發(fā)現(xiàn)媽媽正提著一個袋子站在門外。我連忙把媽媽拉回家，撓著頭問：“媽媽這是什么東西啊?”媽媽笑著對我說：“這些東西啊，是玫瑰種子，我告訴你種植的方法，你要靠你自己的努力去種!”說完，媽媽詳細的給我講了種玫瑰的方法。我先把種子放到溫水里浸泡幾個小時，然后分別把種子放在裝有營養(yǎng)土的容器里，再用薄薄的肥土覆蓋住，然后又把容器放在陽光底下，讓它吸收熱量。做到這一步時，我仿佛就已經(jīng)看到了玫瑰花美麗嬌嫩的樣子，心里不禁興奮起來。大概一周后，玫瑰花種子里的小寶寶羞澀的探出了腦袋，就像一個害羞的小姑娘正在欣賞整個世界的美。我看到了這一幕，不禁叫出了聲來?？粗群π哂謰赡?，于是我就給它起名為“小嬌”。

差不多過了兩周，“小嬌”就長到了4cm高，我繼續(xù)給它澆水，并施了一點氮肥，真希望它能快點長大。它似乎看出了我的心思，隨著風輕輕地擺動就像在點頭答應我呢!

又過了半個月，“小嬌”逐漸變得越來越高，于是我輕輕地把土刨開，小心翼翼地把它慢慢的拿起來，謹慎地把它移植在花盆里。面對它，我是含在嘴里，生怕化了似的;捧在手里，生怕摔了似的。

十天就這樣不知不覺地過去了，“小嬌”長出了一個小小的花苞，圓圓的，鼓鼓的。仿佛像一個乒乓球。它的花苞里就像藏著什么秘密，就不給別人看十五天又這樣悄無聲息地逃走了，“小嬌”的“秘密包”也綻開了。里面的花瓣有好多層，它的邊緣輕微地往外翻。每片花瓣都那么富有光澤。好像想要迫不及待地把里面的美展示給別人看呢!看著玫瑰花在風中輕輕地搖曳，我不禁回想起了之前照顧“小嬌”的艱辛歷程：那次給“小嬌”移植的時候，我的手被它的刺給劃傷了;還記得那次澆水時，我發(fā)現(xiàn)有一條很長的毛毛蟲在“小嬌”的葉片上蠕動，我忍著被咬的痛苦把它取下來可是，花也是有情義的。他給予了我玫瑰最美的一面，使我明白了先苦后甜這個道理。

謝謝你，“小嬌”，是你為我的家增添了無限生機，陪伴我度過了快樂的暑假!

將美好寫進生活四年級作文 篇7

人在世上若不想成為一個行尸走肉的人那么他必須要有一顆夢想和追求的赤子心。

人生就像射箭努力與奮斗就是那支箭而夢想就是箭靶就是射箭的方向。一個連方向也找不到的人如何能拉弓?如何能努力?

魯迅棄醫(yī)從文將救人身體改變成救人思想。因為他看到當時的人體魄康健而沒有思想與夢想從此便立下以文救人的夢想為成為一位大文學家、名留青史的偉人而埋下伏筆。

我想不只是魯迅每一個成功的人都有一個小小的夢想。

也許劉翔小時候有個體育的夢;也許星爺小的時候有個明星夢;也許周杰倫小的時候也有個歌手夢

以夢為馬舞動為夢想奮斗的翅膀。中國一條騰飛的巨龍。誰能想幾十年前的她百廢待興百業(yè)待舉。是多少國人為了這樣一個中國夢用自己的生命和汗水去建筑。中國夢是所有中國人的夢想為了這個夢也因為這個夢中國正在領(lǐng)跑世界。

我也有個夢作家夢。每次回顧文學史上千千萬萬的名作家們我都增加了成為他們的決心。一道道直擊心靈的筆觸沖擊著我的心扉;一篇篇振奮人心的文章照耀著我的文思夢筆。這個夢讓我努力著邁步著向著光明之路挺進。

夢想點亮生活因為夢想使人進步使人奮斗。每一個夢照耀著每一個心靈成就著每一個靈魂。夢想讓生活更美好!

將美好寫進生活四年級作文 篇8

目前，沒有人給出一個“有尊嚴生活”的確切定義與標準。

但對于大多數(shù)普通人來說，尊嚴生活就應該是幸福生活。

尊嚴與幸福，都是精神領(lǐng)域的詞，我們很難說清楚它的概念，倒不如將它物化，用我們凡俗的眼光去測量。

在這里，我們不妨借用一下中產(chǎn)階級生活的標準。雖然這是兩碼事，但它不影響我們對美好生活的描繪。

通常的定義中，中產(chǎn)階級的十大標志：

1、年收入20萬元以上。

2、持有已經(jīng)上市的股票或者期權(quán)，至少有希望于近期內(nèi)上市。

3、有度假小屋或別墅以及一輛看上去不錯的車，跟人合買的也算。

4、有豐富的夜生活，不一定是去夜總會或者打麻將，通常是商務(wù)談判或者聽音樂會。

5、有外國身份或者至少在外國呆過三年以上。

6、對一些時髦的文化，如MP3或者彩信均不感興趣，但對于古老文化非常感興趣，對各個國家的古文明有一定知識，特別是有古玩方面的知識。

7、知道各種禮儀，風格是美式的，但心里崇拜歐洲。

8、知道最新上演的歌劇和芭蕾舞劇。

9、談話中經(jīng)常夾雜外語單詞，聽眾不懂再用中文解釋。

10、著裝隨便，但不是普通的隨便，而是一種非常刻意的隨便。

美好的生活是什么？是與愛人的相濡以沫，是見證孩子的快樂成長，是關(guān)愛老人的健康晚年，是一家人幸福溫暖的相伴。

在這珍貴時間，很高興給大家分享我對這個問題看法，在這里讓我們一起走進這個問題，那現(xiàn)在讓我們一起探討一下關(guān)于這個問題。

在下面優(yōu)質(zhì)內(nèi)容我為大家分享，首先我分享下我個人對這個問題的看法與想法，也希望我的分享能給大家?guī)韼椭涂鞓?，同時也希望大家能夠喜歡我的分享。

最記憶深刻的美好就是小時候每次牽著妹妹的手和父母從鄉(xiāng)鎮(zhèn)步行七公里回家。

隨著時間一天天的大了，我們都四處漂泊，為了生活我們離開熟悉的城市和鄉(xiāng)村，小時候的記憶最最難忘的，那一刻童真，沒有一絲的煩惱，可能最多的就是為了一點點的吃的就鬧著不吃午飯。

閑的忙碌了，也就陪著父母的時間少了，我們都努力的去給父母帶來幸福的生活，最起碼不讓父母操心自己過得好不好。

在以上我的精彩的分享是關(guān)于這個問題的解答，都是我的真實想法與觀點，同時我希望我分享的這個問題的解答于分享能夠幫助到大家。

我也希望大家能夠喜歡我的解答，大家如果有更好的關(guān)于這個問題的解答與看法，望分享評論出來，共同走進這話題。

我在這里，發(fā)自內(nèi)心真誠的祝大家每天開開心心工作快快樂樂，擁有身體健康生活每一天，家和萬事興，年年發(fā)大財，生意興隆，謝謝。

最后歡迎大家關(guān)于這個問題暢所欲言，有喜歡我的記得關(guān)注下哦，每天為大家分享與解答我的想法與見解哦。

延伸閱讀

[參考]將美好寫進生活五年級作文模板5篇

筆尖流出的文字，悄悄記載下了我們的青春，寫作可以培養(yǎng)我們獨立思考和創(chuàng)新的能力。優(yōu)秀精彩的作文是非常有魅力的。寫作對你來說會不會是一件很復雜的事情呢？下面，小編為大家整理的“[參考]將美好寫進生活五年級作文模板5篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

將美好寫進生活五年級作文(篇1)

是什么讓生活更美好?是微笑?是的，微笑讓生活更美好。

我是一個很內(nèi)向的人，這種性格伴隨著我長大，因為不常和他人聊天玩耍，所以由內(nèi)向慢慢變成了自卑。但后來，我因為微笑而改變。

新學期里，大家都扎堆在一起玩，而我卻顯得格格不入。仿佛我是花叢中唯一一朵還未綻放的花苞，這樣的情況持續(xù)了幾個星期。就這樣過了一個月，終于，我結(jié)交了一個新朋友小媛。

小媛見我總是孤零零的，于是主動找我聊天。她很開朗，總是對我微笑，漸漸地，她那笑容就像印章一樣，印在我的心里。她總是向我介紹她的朋友，也總能在我孤獨的時候陪在我身邊。

記得那是一個陰天，天灰沉沉的，下課后，旁邊的同學在放聲大笑，我因昨天的考試考差了，心里委屈，眼淚一直在眼眶打轉(zhuǎn)，為了不讓其他人發(fā)現(xiàn)，我只能抬頭看向窗外，不大一會兒，小媛發(fā)現(xiàn)了我的秘密，默默坐在了我的身邊，卻不說話。只有我知道她在維護我的自尊心。慢慢地，我們成了最好的朋友!

無論什么時候，她都是以樂觀的態(tài)度面對生活。她的微笑有很大的感染力，像春雨，滋潤著我的心田，像陽光，給我?guī)頊嘏?，像蜜糖，給我?guī)頍o盡的甜，讓我的生活充滿歡樂。

生活是一幅無色的畫，它需要人們?nèi)ッ枥L，讓它增添色彩，變得炫麗、耀眼。而我覺得最美麗的色彩便是微笑。是微笑讓我的生活不再黑白，變得更美好!

將美好寫進生活五年級作文(篇2)

讀萬卷書不如行萬里路這句話是我們家的宗旨從2019年起我們開始實施旅行計劃。

我也覺得這句話很有道理與其在書上用文字去了解祖國不如親眼去看看。不要做一個書呆子而要把書上的知識和現(xiàn)實的相互對照收獲才會更大還可以增長人生閱歷。

去年我們一家乘飛機飛往重慶為了探尋我在某書上看到的重慶的風土人情與真實的重慶是否相同。當我踏上重慶的地面體驗最濃厚的重慶風情時我才發(fā)現(xiàn)真實的重慶并沒有書上所描寫的那么優(yōu)美。我感受到的重慶風土沒有過多的修飾最多的就是山城人民的熱情與豪邁和以辣待人的好客。書上的重慶雖然柔美但它是經(jīng)過了層層包裝才這么美只有親自去到那里才能最徹底地了解最純樸的重慶。

同樣為了感受四年級課本上桂林山水甲天下的美景我今年乘高鐵到了桂林。去到那里我發(fā)現(xiàn)課本上只寫了桂林的景美并沒有人情美。今年親自到桂林才發(fā)現(xiàn)那里人情也美那里有大方的壯族阿哥有美麗的苗族阿妹還有劉三姐與阿牛哥的愛情故事以及數(shù)不勝數(shù)的少數(shù)民族傳說。置身桂林我不僅被美景包圍著更是被濃郁的風土民情感染著。

旅行是一種成長是一種閱歷能讓我徹底了解祖國的大好河山。我愛旅行旅行讓生活更美好!

將美好寫進生活五年級作文(篇3)

往往一句鼓勵，是使人前進的最堅實的后盾。何以這么說?這都源于一次不起眼的400米跑。

在操場上站好隊的我們看向體育老師，老師一聲令下：跑!話音未落，大家都像一群饑餓的獵豹，跑向終點這個獵物。

大家在前沖鋒，我在后跟隨著，心里早已算好了計謀，儲存力量，超她們一個出其不意。

在近一半多一點的時候，現(xiàn)實把我摁在了地上，一切都是紙上談兵。

我儲存的力量已經(jīng)消耗殆盡了，大家都開始紛紛沖刺，而我被遠遠地甩在后頭，就像啞巴吃了黃蓮，有苦難言啊!就在彎道時，我放棄了，我慢慢停下腳步。

加油!這聲音回蕩在我的耳邊。加油這兩個字像一個打氣筒，不過打入的不是氣，而是力，這股力量流進身體里，讓我疲憊的身子又有了向前沖的毅力，即使我已經(jīng)沒有了力氣。

撇過臉一看，是一些初中的大姐姐，雖然不知道是哪位大姐姐喊的，但是我相信她們一定都很善良。

我咬緊牙關(guān)，瞪著眼，皺著眉頭用力向終點奔去，我默默地暗示自己不能辜負了大姐姐對我的期望。

沖刺!我喊到，加快了腳步，此時我的呼吸已經(jīng)不順暢了，可是我還是沒慢下來，而是越挫越勇了。

抵達終點了，雖然我沒有達標，可是我突破了自我，讓我一瞬間明白了：鼓勵并不是無用，只要不用錯地方就可以。

將美好寫進生活五年級作文(篇4)

我是一個小吃貨，一看到美食就兩眼發(fā)光，這個星期天我約了檸夏和櫻檸一起來我家做美食。

這天我早早的起了床在那里等著她們來。叮叮是門鈴響了，我群馬疾馳的飛過來，打開門，噢檸檬你的頭發(fā)好奇怪啊!那當然了，我在家梳了半個小時呢，呵呵，我的頭發(fā)?；氐矫朗?，我們要一起做的美食是紅糖粑粑，做棉花糖，畫糖人。我們先做紅糖粑粑，我和櫻檸一起用破碎機給打成面，而檸夏在用水將糯米面和成小塊，我和她們一起江面和起來，我們還在玩糯米面，弄得我們身上，頭上臉上全是，紅糖粑粑就在歡聲笑語中開始了。和起來的面要切成小塊，捏成團，再把鍋里倒入紅糖加入水，水沸后，把捏成的小團放在鍋里，一直煮透，便可以了。激動人心的吃要開始了。

我和檸夏和櫻檸一口氣吃完了紅糖粑粑，還有一個了，我們?nèi)齻€開始爭起來，最后決定用一個比賽來決定，最后只有櫻檸可以吃。

第二次，我們一起做了糖畫和棉花糖。我們先在鍋中熬上糖漿，便開始畫起來。我畫了一個小貓，檸夏畫的不太好，有點壞了，櫻檸畫了一個櫻花樹，我們開始吃起來。

我是一個小吃貨，一看到美食便兩眼放光。美食可以使人大開胃口，希望你也可以呀!

將美好寫進生活五年級作文(篇5)

我喜歡閑暇時坐在陽臺和窗邊，手捧一本自己喜歡的書，靜靜地品味書帶給我的快樂和美好。

每天放學回到家，我隨手就會從書架上掏出一本書，靠在椅子上津津有味地看起書來。時而大笑，時而傷心，有時把自己當作書里的角色，與主人公一起想方法一起討論難題。

有一次，我放學歸來，取過《查理九世》孜孜不倦地讀了起來，一下子忘記了作業(yè)，忘記了喝水，整個人仿佛沉入了書中無法自拔。到了晚飯時間，不管父母怎么叫喊我都無濟于事。后來等把這本書看完已經(jīng)七點多了，只好草草吃點飯開始寫作業(yè)。爸爸評價我為小書蟲，媽媽評價我要么不看書，一看書就可以填飽肚子。

還有一次我坐10路車去培訓班，可路比較遠，于是一上車后我就從書包里取出一本《怪物大師》全神貫注地閱讀起來，誰知一看就看了20分鐘，舉頭望車站，發(fā)現(xiàn)離火車站只差了一站，只好下車跑到對面坐回去的公交車。后來上課遲到了，被老師訓斥了一頓，雖然被罵了，但獲得了知識，我的心里依然是甜滋滋的。

讀書不僅豐富了我的課外知識，還幫爸爸媽媽解決了難題。

那一次爸爸做成語競賽時，有幾題不會，我立馬報出了答案。爸爸高興得直夸我，我的心里也是樂開了花。你說，是不是讀書讓我的生活更美好?

你想讓生活更美好嗎?那就選擇讀書吧!

將美好寫進生活一年級作文精選

作文如何寫的又快又好？我相信沒有一名學生能逃離寫作文，作文平時考察學生的日常事務(wù)和文獻積累。我們寫好一篇作文需要注意平時良好的積累，請閱讀由編輯為你編輯的將美好寫進生活一年級作文，歡迎本文為大家提供參考！

將美好寫進生活一年級作文【篇1】

城市，一個讓人類生存發(fā)展的地方，同樣也使人類的生活得到了進一步升華，從而變得更美好。

中國申辦的20xx年上海世博會獲得成功，也標志著我國的科學發(fā)展和國際地位已得到了提升。上海在進行著世博會場前的準備，世博園林面積從240公頃增加到310公頃，是為什么？是中國政府為了搞好這一次展覽會而做出的努力。

當初，上海只是一個以漁業(yè)和棉紡織手工業(yè)為營的小鎮(zhèn)而在1842年的鴉片戰(zhàn)爭后的《南京條約》之后成為通商口岸，成為中國的經(jīng)濟中心，如今，上海的繁華并沒有多少城市可以與之相比。

城市是一把雙刃劍，有好有壞。城市里有好的東西，因為城市是人類幾千年的文明發(fā)展的結(jié)晶，我們最先進的文明成果幾乎都匯聚于此；一個現(xiàn)代化，科學化的城市，帶給人更多的機會，更多的生存空間，讓人們盡享現(xiàn)代文明的成果，也有很多人希望生活在城市。

但也有壞的一面，它有高密度的建筑和人，都是高密度集聚的。交通擁堵、住房短缺、環(huán)境污染等等。還有一個是多樣性，城市里面人的角色差別很大。農(nóng)村里固然簡單，但城市有360行行業(yè)，行行都有各式的人。

城市交通發(fā)達，社區(qū)服務(wù)完善，就醫(yī)方便，休閑設(shè)施完整，文化氛圍濃厚，購物便捷，讓人們方便生活，城市，才會讓人們的生活更美好。

將美好寫進生活一年級作文【篇2】

在騷人眼里，一輪當空皓月，一江似錦春水讓生活更優(yōu)美；在軍人眼里，一封簡練家信，一曲響亮軍歌讓生活更優(yōu)美，而在我看來，凡是的一杯水讓我的生活更加優(yōu)美。

每逢我做功課時，媽媽都會悄然端上一杯溫度適中的水，而水的滋味則是在持續(xù)變革著：春果汁，夏冰水，秋蜜水，冬熱茶

今日是一杯蜜水，使屋中飄著淺淺槐花味的霧。媽媽像平常一樣，把蜜水放在我觸手可及的地點，便悄悄關(guān)門出去了。

跟著口中枯萎，我伸手就抓起杯子暖暖地喝了一口，淺淺的芳香與甘甜繚繞齒間，說不出的舒適受用。

偶爾間碰杯對月，杯中閃爍著蜜色的月光，就好像晶瑩的虎魄中包裹著一弦彎月，流光百轉(zhuǎn)，猶如永久。我無言淺笑，簡明的房子，就這樣被一杯水襯托得優(yōu)美。

日子抱著暖和的水杯一每天走過，這杯水于我而言慢慢如呼吸般熟悉而不感到然。直到有一日，媽媽出差了。

我像平常一樣，趴倒在桌上寫功課，口中傳來枯萎，我下認識地抓起杯子，直到送到嘴邊，才發(fā)覺那是昨天的杯子，內(nèi)里環(huán)堵蕭然我不禁垂下眼簾，對啊媽媽，出差了想到這邊不禁眼中一暗，心中涌起沒因由的丟失，杯子就這樣讓我舉在胸前，迂久才放下來月色入戶，杯子照舊，卻再也埋不住那一輪皓月而我心如杯，空無一物明月皎白如昔，可那已經(jīng)的優(yōu)美之感，卻好像離得遠了

大概讓生活更加優(yōu)美的，不盡是杯中月漣，而是蜜色液體中藏著的，媽媽的情意像是一塊漂亮的虎魄，溫和地將我包裹。

這時候，我才慢慢意想到這杯水的重大。豈論杯子怎么變，然而是容器，豈論飲料怎么變，然而是媒介，而其中承載的媽媽對我的關(guān)懷和愛，是從來從來未始改觀的。

 一年級

將美好寫進生活一年級作文【篇3】

手捧書，桌上的清茶飄出一縷幽香。蔚藍的天空下，悠然的白云，自在的飛鳥。書香在旁便是幸福陪伴。

童年——幻想

“散學歸來放紙鳶”的年紀，我便開始與書籍作伴。

手捧科幻書，穿梭于恐龍世界，幻想暢游朱羅紀時代；領(lǐng)略翼龍的風采；幻想進入UFO，觀察外星人的奇異外貌，領(lǐng)教它們先進的科學技術(shù)。

手捧故事書，我在小兔的驕傲與烏龜?shù)膱詮娭?，我明白了“驕傲使人落后”的道理，小兔和小狗比跳遠的故事中，我明白了“準備充足才能獲得成功”的道理。

書香的陪伴，我擁有了幸福的童年時代。

少年——歷史

長大些，我沉醉在了代代有人才出的江山中。

自秦始皇統(tǒng)一后，中國歷史便處于一種了“分久必合，合久必分”的狀態(tài)。我可以看到唐太宗李世民“貞觀之治”，國泰民安，天下大同；李隆基打造唐朝最繁盛的“開元盛世”更是民富國強，更加明白了“水能載舟，亦能覆舟”的道理。

歷史中的詩詞更是瑰寶，唐朝李白的“安能折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，我看到了他對自由的向往；杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”，讓我看到他對未來的憧憬……

書香陪伴，我擁有了幸福的少年時代。

如今——小說

如今的我，徜徉在小說的大海中無法自拔。

那一句“忘羨一曲遠，曲終人已散”嘆盡了人間的多少悲歡離合；“八年守一城，等一不歸人”哀嘆出薛城美的多少無奈；“問靈十三載，只為少年郎”包含了藍忘機的多少辛酸，指望琴瑟合鳴，緣分終將不散。

書香陪伴，我正享受著幸福的青年時代。

放下手中的書，桌上的茶已盡，抬頭仰望，繁星高掛，幸福的一天只因書香的陪伴，一生亦是。

將美好寫進生活二年級作文3000字精選

學習工作中，大家都跟作文打過交道吧，長期而大量的閱讀是寫好作文最好的積累。寫一篇好作文需要很長時間的積累，寫作文的要點你學會了嗎？

將美好寫進生活二年級作文 篇1

在一個茂盛而又長久的叢林里，住著很多動物。有誠實的大熊，有心愛的兔子一家，有歡快的小鳥，還有敏捷的鼴鼠一家……它們生活得非常和諧鄰里之間特別和善。

不過前沒多久，叢林里來了一只大老虎惡霸圓圓，他非常威猛，叢林里的小動物都非常怕他，每只動物碰到他，都要繞道而行，被老虎圓圓看上的東西，他們都不敢與它爭搶，凡事都要讓這老虎圓圓，否則一朝做錯了啥事，能夠就要被圓圓薄情地吞進肚子里了。長此以往，圓圓就被慣得更加招搖猖獗。

有一次，小兔子瓶瓶在本人的洞里正風卷殘云地吃著食品，由于它-擔心圓圓一來，食品就會讓它搶走，果真，圓圓聞到了食品的滋味，瞄到了兔子瓶瓶正在吃著食品，卻沒給本人吃，非常不喜悅，就一腳把瓶瓶的樹洞一腳踢折了，還把瓶瓶給暴揍了一頓，以后叼著食品頭也不回地走了。

小螞蟻們畏懼極了，急忙整理好行囊搬場，半道被圓圓發(fā)現(xiàn)了，非常憤怒一怒之下把幾只憐憫的小螞蟻一家踩死了，并敕令誰假如給小螞蟻奔喪，誰就立馬正法。在這以后，叢林里-常常產(chǎn)生這樣的事情，很多動物都難逃惡運，或四海為家，流離失所，或早已命歸西天了。動物們害怕極了，紛紜整理好行囊，闃然逃到另外一個叢林里去。那片叢林里有一只特別無畏的獅子邱邱，圓圓發(fā)覺動物全都不見了，發(fā)覺到啥紕謬，便憤怒地大吼一聲，預備拆掉全部住房時，邱邱過來了，眥目圓睜地看著圓圓，圓圓絕不膽寒，沖著邱邱咬了一口，邱邱憤怒極了，立馬撲上去，經(jīng)過幾番折騰，把圓圓禮服了，圓圓一減-平常的威嚴，夾著尾巴一敗涂地了。

“耶耶，耶耶，惡霸走了，圓圓走了，邱邱萬歲！”此后，邱邱就成了叢林之王。

將美好寫進生活二年級作文 篇2

權(quán)金秋

生活中處處有美景，美就在我們的身邊，只是我們未發(fā)現(xiàn)而已。

美就在我們身邊，瞧，那大邊大邊的田野，綻放著各種各樣的花兒，它們五顏六色，美麗無比。美，也許只是寒冬臘月里的一株臘梅，傲立枝頭，對這狂風暴雪毫無懼色；美，也許又是一株向日葵，面向朝陽，心身著未來，面對著這殘酷的生活，卻永遠帶著笑臉去面對；美，也許只是一株蓮花，出淤泥而不染，不愿與這世俗同流合污；美，也許只是一朵菊花，隱逸山叢，自在逍遙，這些花兒難道稱不上美嗎？它們就在我們身邊，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。

美，就在我們身邊。讀書，也可謂是美，從書中，我體會到了李清照：“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”的波瀾壯闊之美，也感受到了汪曾祺“沐香花濕雨沉沉”的意境之美，體會過毛澤東待到花開爛漫時，它在叢中笑“的臘梅之美，體會到山水派鼻祖謝家山的詩句：“大雪空中何所似，撒鹽空中差可擬”的白雪之美，體會過辛棄疾的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的鄉(xiāng)村生活之美，這些詩句，難道不是美嗎？它們就在我們身邊，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。

曾經(jīng)讀過一篇散文，是丁立梅寫的“草地上的月亮”，文中，她說心境也是一種美，我頗有感觸，是啊，心境是一種美好，是一種超凡脫俗的美，是不畏生活艱難的美。愜意，也可謂之美，在一個雨天，坐在書桌邊，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，一邊讀書，那是愜意，也更是一種美。

美在我們身邊以各種各樣的方式出現(xiàn)，是物質(zhì)上的，也是精神上的，它使我們的生活更加豐富多彩。

美就在我們身邊……

你發(fā)現(xiàn)了嗎？

“悠揚古聲喚書靈，淡雅墨香沁心脾，精靈字符躍紙上，淺淡甜澀淚中味”，這是我讀書以來所達到的最美妙的境界。即融情于字，字字句句便可輕易撩動我的神經(jīng)，喜、怒、哀、樂、悲被書中人的情緒所牽動。

花季的懵懂、青春的張揚、現(xiàn)實的殘酷真實的寫出了時代的無情，社會的絕情，一個個純真的笑臉，無垢的靈魂就這樣被現(xiàn)實逼到隕落。血淚、嘶吼、絕望沖擊著每個人的心靈，可是那些鮮活的生命消失了便永遠不會再回來了。我們的青春是明媚的，神采是飛揚的，所以我們是幸運的；可書中人他們的青春是黑暗的，眉目間是悲愁的，眼中是空洞的，年紀輕輕卻已閱盡塵世千帆，明曉世態(tài)炎涼，身上沒有了青春的氣息，他們是不幸的。后來的后來，我只愿時光對我們的青春溫柔以待。

“醒掌天下權(quán)，醉臥美人膝”是男兒心中最愜意的生活，每個人都有一顆強者之心。不談過往，拋卻前塵，揮筆間臨一幅江山圖；不畏強權(quán)，不鄙微塵，談笑間繪一顆雄心。強者之路，本就荊棘遍布，關(guān)卡重重，但經(jīng)歷再多世間黑暗，一身傲氣，一腔傲骨，一顆強者心絕不可棄。茫茫三千大千世界，那世界之巔的歸屬全在一顆強者之心，愿時光對我們的磨難可造作文就一顆強者之心。

或許我是絕情人，我有鋼鐵心，可是同樣我也有過往，我也有權(quán)選擇未來；你只看到我有傾城貌，卻不知曾幾時我瘋了般想毀掉這禍水顏；你只一味的埋怨付出得不到回報，可曾知我沒有能力給你想要的回報。情，不知所起，一往而深。它是蜜糖，是毒藥，想戒卻又瘋狂的對它上癮。愿世間情對我們傷痕累累的心輕柔相待。

社會是一個大染缸，每個人都有身不由己、心不由己的悲哀。再單純的面孔，再干凈的靈魂跳進這染缸也會學會戴上面具待人。心在黑暗中尋不到出路，可是或許再努力一步撥開重重迷霧便是光芒萬丈，或許正是因為懂得失去才更珍惜得到，或許正是因為傷過才更明白時光溫柔的可貴。后來，心亦無所求，惟愿現(xiàn)實對我們每個人留有余地。

夕陽西斜，漫天火紅霓裳絢爛，淚水總是伴著主角如小獸般嘶啞而壓抑的泣聲涌出，不覺間淚痕滿面，心為他們坎坷艱難的愛揪疼，卻對他們的命運無可奈何。我想書給我最大的收獲便是懂得了情感的表達和得到珍惜、失去看開的心態(tài)。

成長路上，書影相隨，歡笑、淚水、蛻變的成長一路有它見證。我驕傲，我榮幸，我是書的寵兒，書影蹁躚，愿它在我的一生留下足跡。

靜幽的夜里，皎潔輪月高懸，星漢燦爛閃爍，樹林搖曳蕭瑟，蹁躚舞影輕快，皆顯清幽之色。

——題記

晨曦靜靜爬上地平線，微黯的云間添了些許蒼藍。此時，還在夢中的雀兒被喚醒了，悄悄伸出細膩光滑的勁勃，睜看的眼眸驚奇地望著這新奇的世界。起初，總覺得這樣的清晨，缺點什么？雖美，但又略顯空寂。聽著從校園里溢出的音符，類似天花亂墜，可仍是激發(fā)了我的興趣。

翻開那還彌漫著淡淡墨香的小人書，不太熟練的拿著鉛筆，在紙上肅然起畫。不知不覺中，奮筆疾書般的手停了下來，雙目急切地望著小人書上栩栩如生的人花畫像。忘卻了周圍的一切，將忘我的情致發(fā)揮得淋漓盡致。盡管那刻工還不算精細，可是，吸引一個還童真稚嫩的孩子，就不費吹灰之力了。那時書總會散發(fā)出一股清幽的香。

微陽輕墜入凡間，悄悄爬上窗前，輕輕撥動著懸掛的風鈴，陣陣類似翠鳴聲鉆入耳中，輕拂過窗沿的陽光，有種柔柔暖暖噴香流作文溢瀉出指間，輕輕撫摸回味，心情便不覺中舒緩了許多。輕茗一口芬茶，澀澀的，苦苦的，可稍后回味時，舌尖又多了些許香甜，這可能便是先甜后苦最佳的詮釋了。坐在蔭蔽下，捧一杯香茶，品一本好書，枝縫中透射進的縷縷光芒，好像在為我指點迷津，輕墜的落葉好似蝴蝶蹁躚，不知不覺中又為我伴了一曲驚心動魄的“驚鴻舞”。此刻的書，有一種淡似清茶之香。

月夜風高處，鋪氈獨酌，舉一好酒，邀一明月，醉意于此，卻未覺孤獨。或許因手中的一卷古簡，享受著如此豪邁之舉，心中亦是波瀾涌起。不曾想過，那千年前的古人是否與我志同道合，也曾感懷著千古詩篇？

喜歡“只愛如水女子”的寶玉；喜愛泰戈爾那種遠離世俗的高尚情懷；敬佩李清照“巾幗不讓須眉”的英姿颯爽。

一處古宅，無需奢華，只愿竹綠花香，暖陽依舊；一排書架，無需繁多，只愿意趣相投，墨香依存，一杯茗茶，無須名貴，只愿苦澀干洌，醇香依舊……

今天，我們盼望已久的元旦聯(lián)歡會終于到了。早上，我們高高興興來到學校，興致勃勃地布置教室。

教室里真熱鬧??！同學們有的吹氣球，有的畫黑板，有的掛彩帶，還有的排練著怎么向老師問好……萬事俱備，只欠東風，就等我們老師來了。不一會兒老師來了，老師剛一進入教室，班長喊：“起立！”我們齊說：“祝老師元旦快樂！”接著，兩位主持人宣布元旦聯(lián)歡會開始。第一個節(jié)目表演唱，《感恩的心》，深情的歌聲唱出了我們對父母的感激，他們每天起早貪黑，送我們上學放學，天天辛苦掙錢供我們讀書，又讓我們參加各種興趣班……這些我們都牢記在心里。作文歌聲唱出了我們對老師的敬佩，對老師的愛，老師教給我們知識，教會我們做人。讓我們知道什么是“真”、“善”、“美”，什么是“假”、“丑”、”惡”。我們感謝您，隨后我又表演了吉他彈唱《童年》，唱出了我的快樂。同學們又演唱了動聽的歌曲，有《蟲兒飛》、《沙漠駱駝》、《剛好遇見你》。其中我最喜歡的是《蟈蟈與蛐蛐對吹》表演《蟈蟈與蛐蛐對吹》的同學的表情動作都特別有趣，不一會兒，我們就被他那搞笑的話語逗得哈哈大笑。

愉快的時光過得太快了，元旦節(jié)目表演不知不覺的就結(jié)束了。老師還給我和好朋友一起拍照。這真是一個快樂的元旦節(jié)！

閱讀，可以使人思維開闊；閱讀，可以陶冶情操；閱讀可以修身養(yǎng)性；閱讀，可以……

輕輕的翻開歷史的扉頁，一股淡淡的書香悄悄地遛進了我的鼻孔?！鞍?，好香??！”我不禁感嘆到。

手指摩挲著看起來已經(jīng)有點發(fā)黃的書頁，眼睛盯著那已經(jīng)模糊的字眼，我不由得想到“逝者如斯夫”，望著書中的人物，有堅強毅力完成中國歷史上第一部紀傳體通史的大作家司馬遷，有心懷遠大抱負的范仲淹，還有像梅花那樣不懼嚴寒的王安石……

一句“史家之絕唱，無韻之離騷”是對你的高度評價，讓我永遠記住了你。面對親人的離去，宮刑的折磨，但你卻絲毫沒有退縮，最終還是完成了這部巨作——《史記》，我承諾，我會向您一樣，不畏艱難險阻，定會迎難而上。

一句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，作文就讓我記住了你。登上岳陽樓，已是細雨蒙蒙，伴隨而來的是幾滴熱淚?！澳袃河袦I不輕彈”，但在國家面前，這區(qū)區(qū)男兒淚頭算得了什么呢？我承諾，我定會以您為榜樣，不求向您一樣胸懷大志，只求有您的三分之一好，就行了。

一句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”體現(xiàn)了你王安石的堅強不屈，屢遭貶謫，不能被國家重用，但你并沒有為此退縮、難過，正體現(xiàn)了你如凜冽寒風中的梅花一樣傲然獨立，決心要與風雪拼搏，這更加體現(xiàn)了你堅強的意志?！安唤?jīng)風雨，那能現(xiàn)彩”，所以我承諾：定向您老人家學習像梅花那種不怕苦、不怕累的精神，我也會……

看了許多，眼睛有些酸痛，慢慢地合上書，輕輕的放回原處，生怕有一點損壞。走進經(jīng)典，閱讀經(jīng)典，既是對閱讀的經(jīng)典，對書的的承諾，更是對自己的承諾。

2018年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，2019年的鐘聲即將敲響。為了慶祝新一年的到來，我們班舉行了一場快樂的元旦聯(lián)歡會。

我早早的來到了學校，布置教室。我在黑板上寫了“元旦快樂”四個大字，接著又在黑板上掛了彩帶和氣球。同學們都說班級像一個“童話小屋”。

這次聯(lián)歡會由我和柏昊兵擔任主持人，聯(lián)歡會在我們倆個主持人的開場白中拉開了序幕。我們倆排練了很多次，信心滿滿地走到臺上，當我們的話音剛落，聽那掌聲就知道我們的表現(xiàn)有多棒！接下來我們又請班主任老師講話。老師祝福我們學習進步，快樂成長！

聯(lián)歡會正式開始了，第一個節(jié)目是由我們班的文藝委員付瑤同學演作文唱《父親》，她的歌聲動聽極了！付瑤同學不愧是小百靈鳥，一唱完，教師李志強，2008年，包圍了，

第二個節(jié)目是董俊奇表演的一段，搞笑繞口的小故事，故事牽動著大家的心，大家笑得前仰后合，眼淚都笑出來了！

還有許多節(jié)目：唱歌、小品、繞口令、課本劇……最后，我們大家合唱一曲《新年好》歌聲里充滿了新年的氣氛，歌聲里充滿了我們在2018年收獲成功的喜悅，歌聲里充滿了我們對2019年的祝福與向往……

這個元旦，我過得太高興了！同學們坐在一起熱熱鬧鬧地吃著東西，看著節(jié)目，四年一班真是一個和諧的大家庭。我很期待下一個元旦的到來，明年，我們一定會表現(xiàn)得更加出色！

“小偷，站?。　币坏篮谟伴W過，在狹窄的街巷中穿梭著，貓般好奇心的我跟了上去。

這是我今年在廣東寒假遇到的一件事，主人公就是那道“黑影”。

一腳飛踢，小偷倒在地上，企圖翻身逃跑，但卻被‘“黑影”死死按在了地上。我仔細打量了一番，“黑影”很高大，很壯實，威風凜凜。

回家后，更巧的事發(fā)生了，他竟然是我爸租住的鄰居?？雌饋砗芷揭捉耍谑俏胰ニ掖钤?，家里實在太無聊了。他對待我很客氣，也很愿意說話，很有親近感，我也了解了他的很多事。

他當過兵，如今已有六十多了，一輩子無兒無女，一個人過的很清閑，沒有人陪他，所以經(jīng)常在外面“溜達”。他每天早上都會到公園轉(zhuǎn)一作文圈，回到家后就和小魚聊天了，這些小魚兒也很愿意和他玩。家里還有一只叫“貝貝”的狗，也已經(jīng)年老體衰了，整天和他在一起，好像能理解主人的這種孤獨。這只狗雖不活潑，但我也樂意和他玩，在它身上我看到了和它主人一樣氣質(zhì)，老當益壯。

他在鄰居的心里地位也很高，大伙多多少少都得到過他的幫助。小巷中的空地處有很多芒果樹，都有他的氣息，我叫這些芒果樹為“黑影”樹。大家也跟著我如此稱呼。如果遇上下雨天，道路泥濘，土地就都是他的了，他一點一點“補”好，補得很平很平。

他也很多愁善感，在我走的那一天，我去與他告別，沒想到與我只相識一個月的他哭了，也許他覺得失去了我這個朋友吧。

風也蕭蕭，雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵。夜盡天明，千回百轉(zhuǎn)。

——題記

許是已然進入深秋了吧！走在大街上，寒意“偷襲”了全身。找一厚衫穿于身上，踏一條幽徑，尋一處古亭。行走在山林之中，心中一番蕭然之感。那湖面上早已堆積了一層落葉，卻無人清掃，只能任由秋風帶著它們翩翩起舞。那片片落葉宛如一只只蝴蝶，用自己的努力去演奏生命的樂章。

由遠望去，那愛晚亭已被層層落葉包裹于其中，眼中唯有紅艷艷的一片。腳步輕輕踏入亭中，生怕驚醒別人的夢。落葉堆積在地，紅彤彤、金燦燦，別有一番風味。

抬眼向后山望去，只有飛鳥從山頂掠過，林間偶爾傳出幾聲啼叫，好似黃鶯又不似。坐在亭中突感：杜牧，可真謂一奇才??！

《山行》中，杜牧停馬坐于楓林之中，片片楓葉從天而降，好似二學里的紅花，紅的讓人不由聯(lián)想到“妖艷”一詞。曠世出奇才，那杜牧又感悟到了什么？才會將《山行》一詩脫口而出，風騷萬年。

岳麓書院中傳作文出孩童銀鈴般的笑聲，想必他們一定發(fā)現(xiàn)“新大陸”了吧！

八柱重檐，頂部賦以綠色琉璃瓦，攢尖寶頂，內(nèi)柱為紅色木柱，外柱為花崗石方柱，天花彩繪藻井，蔚為壯觀，這“秋”正好裝飾了亭子的夢。

千百年來，多少文人墨客屢遭貶謫，苦悶憋于心中，只好寄情于山水之間，找一江邊小屋，蓋二茅草房舍，約三兩好友，月下獨酌，借此排解心中苦悶。這“秋”便成為他們心中的蕭然之感的催化之物，正因如此，多少千古名篇才得以出世。

從愛晚亭回來，走在秋風蕭瑟的大道上，借此秋風，望著天空的那一抹殘霞，不由感慨到：失敗只是一時的。正如楓葉，只有歸塵才會有明天的努力。大千世界如此之大，何不放下那蕭然之感，去那江南伊水之上，看那漫天飛舞的蘆葦。要明白，蘆葦離開母親的懷抱是為了有更好、更大的空間去發(fā)展?！扒铩敝皇菫樗麄兊某砷L助力一把。

失敗，并不可怕。可怕的是你一直趴在原地。抬起頭，望向明天，去進攻屬于你自己的天地。

不經(jīng)意間抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)不知何時那滿山的青綠披上了一層枯黃的外衣，僵直地立在那里，再不復昔日的萬種風情，似乎是想要證實我的想法。一縷寒風掠過，帶起了片片枯葉飛舞，好巧不巧，一片葉子搖搖晃晃地落到我的掌心里，在明亮的光線下，葉子上有許多細小的裂紋，那是它曾經(jīng)的脈絡(luò)，一絲傷感從心間升起，垂下眼瞼，看到的是另一番蕭條景象。

還帶著寒氣的水泥路上，穿著校服的學生在揮動著掃帚，隨之而起的是一座座小山似的枯葉堆，那些葉子曾經(jīng)是裝點了校園的功臣，曾經(jīng)是師生眼中的美好風光，可如今它們只是一堆堆垃圾。離開了它們，校園里到處都是褐色的裸樹，光禿禿的格外難看，好像失去了生機的枯木，偶爾幾片發(fā)黃的葉子還作文吊在枝干上搖晃，看那樣子似乎馬上就要落下來了，令人不由地為它捏一把汗。

不知何時，眉峰早已緊蹙，陣陣傷悲與不舍涌向心間，這番景象，這番場景，不知我們明年是否還有幸目睹，身上的校服不知還能穿多久，果然“自古逢秋悲寂寥”。

我本應是瀟灑轉(zhuǎn)身，揮手笑別，道一句“有緣自會相逢”的人，可聯(lián)想到那景竟會有淚水流出，原本準備好的話怎么也說不出口。什么時候我竟變得這樣容易傷春悲秋，又是什么時候我發(fā)現(xiàn)離開了這里，離開了他們，世界全然陌生。不是我變了，只是感情深了，談別離，總是會有不舍，不舍朋友，不舍老師，更不舍這座我們青春的校園。

拋開那些情緒，明年總會到來，既不能左右時間，那便左右我們自己。

一片、兩片、三片……樹木褪盡層層綠裝，換上了金色的華服，在這之間，挺立這一棵高傲的楓樹，向周圍所有的樹木炫耀著她的紅裝。一陣風吹過，陣陣花香撩動著人們的心弦，向遠處望去，只見一片黃色的花海隨著風，搖曳著它們纖細的腰肢，好想上去扶一把，卻怕打破它們的節(jié)奏，不扶卻又覺得它們?nèi)醪唤L的腰肢隨時都有可能會斷掉一般……享受著微風在臉上撫摸的感覺，聞著陣陣的野菊花香，此時的我好像站在云端一般……

沒過多久，烏云漸漸堆積起來，而天像是要掉下來一般，不出我所料，大約五分鐘后，天上開始下起小雨。一滴、兩滴……幸好我?guī)Я藗?，打著傘坐在山坡上看傘外的雨景也別有一番韻味……看著傘外煙雨朦朧，這似霧非霧的雨，遮蓋了傘外的大好風光，可卻有了另一種意境。此時，心中竟覺得有一絲憂傷，不知不覺，臉上好像有水珠滑過，只以為是傘破作文了，抬起頭才發(fā)覺，眼淚早已充盈了整個眼眶……獨留一絲悲傷。

坐了許久，這雨竟沒有停的意思，便撐著傘向山下走去，走過一段，覺得撐傘極毀意境，索性合上傘，繼續(xù)向山下走去。風悄悄吹過，驚動了路邊沉睡的野菊，她便搖了搖頭，揉了揉惺忪的雙眼，緩緩的張開雙臂，給了這風一個大大的擁抱，風姑娘好像也害羞了，便低下頭輕輕的撫摸了一下野菊的頭，說了聲：“乖”，便飛奔向了遠方……

到了山腳下，發(fā)現(xiàn)昔日蔥綠的棗樹早已沒了葉子，只剩下孤零零的枝干在凜冽的風中搖曳，心中又有一絲惆悵涌上心頭，濕了眼眶……

唐代詩人劉禹錫曾說過“自古逢秋悲寂寥”，秋仍是那么的凄涼，大地卻也少了幾分生機。這心中的秋總是呼之即來，揮之即去，但要相信，雨后終會天晴。

抬起頭，才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)出來了，只剩下路上的小水洼在太陽的照射下還泛著金光……

小時候，特別渴望舞臺。每當學校有演出，我坐在臺下默默看著臺上的演員表演時，都特別羨慕，因為舞臺可以帶給人們歡笑，帶給人們感動。這次，機會終于來了。

為了慶祝2018年的元旦節(jié)，學校要舉行誦讀比賽，我們的語文老師何老師為我們創(chuàng)編了一個節(jié)目，叫《四季詩會》，并親自指導我們排練。接到稿子后，我們班的同學都被這幽默的話語逗笑了，但是在這幽默之中展示的是我們中華民族的經(jīng)典詩詞，而且這個節(jié)目還有一個亮點，就是具有表演性，分為了春夏秋冬四個隊，還有一個五人組成的樂隊，我非常幸運的分到了冬天隊。

開始排練了，我們依舊像平常嘻嘻哈哈，常常還會笑場，像是鬧著玩似的。這時，何老師一改往日的慈祥，生氣道：“我們對藝術(shù)應該心存敬畏，像你們這樣排練怎么可以，到時候你們上臺，怎么面對觀眾？”我們聽了這話，心里無比地愧疚，于是我們一次次排練，我們都沒有經(jīng)驗，每句話、每個動作都需要何老師的指導，可是我們似乎太笨了，總是達不到老師的要求。其實最慘的不是我，是主持人袁榮，她臺詞最多，還要配上動作，這可是個難事，何老師一遍遍地指導，可效果不佳。老師越來越嚴厲，一次袁榮比了一個手勢，只聽何老師厲聲說：“你那是什么？你是在像霍元甲練霍家刀！”袁榮面紅耳赤，好的一點是袁榮的承受力強，沒有哭，要是換成我，我早已哭得稀里嘩啦了。

演出的前幾天，我們更是加倍練習，一句話常常要反復說幾次，才能找到那種感覺。錯誤雖然比以前少，但是斷斷續(xù)續(xù)還有錯誤，我的心里更是心急如焚，因為我也害怕演出時出錯，不能把我們班最作文好的表現(xiàn)呈現(xiàn)給觀眾。

星期三全校的誦讀比賽。各班的誦讀都很精彩，也各有特色。第七個是我們班，我們即興奮有緊張。隨著袁榮一聲“有請我的詩友們閃亮登場”，伴著《中國美》的音樂，我們登上了舞臺。我們牢記老師的指導，入情入境地表演，生怕出錯，可是這時錯誤還是發(fā)生了，主持人把順序記錯了，把秋天隊說成了夏天隊，我的心提到了嗓子眼。好在那一隊的潘婷機靈，迅速接過話茬，說：“咦，我們隊呢？”袁榮隨即調(diào)整了過來，真是有驚無險。隨后同學們不那么緊張了，表演很順利，幽默的語言串起經(jīng)典詩詞，配上搞笑的動作，蜻蜓舞，追黃碟……逗得觀眾哈哈大笑，最后我們班的“四季詩會”獲得了第一名。

我們班將代表我們學校參加鎮(zhèn)上的慶元旦文藝匯演，我們更加努力的排練，老師依然指導我們，有時排練著，還會來點小幽默，排練十分輕松，幾位同學請了病假，導致各隊人數(shù)不等，老師把我們的劇本改了，并且把四個隊由七人改為五人，隊形也做了調(diào)整。為了追求更好的演出效果，將原來打印的“四季詩會”幾個字換成了毛筆書法，并用紅紙裝裱了，看著很有文化內(nèi)涵。演出正式開始了，我們的節(jié)目是倒數(shù)第二個，時間過得太快了，一眨眼間就到了我們班，我們精神抖擻，很快投入了表演，好的是我們有了上次的經(jīng)驗，這次表演非常的成功，贏得了觀眾的喝彩。

謝謝老師，圓了我一個舞臺夢，同時讓我知道舞臺演員用汗水才能贏得鮮花和掌聲，俗話說得好“臺上一分鐘，臺下十年功”。藝術(shù)的種子已在我的心里扎下了根，若以后有機會，我還會再次登上舞臺，讓藝術(shù)之花開得更加燦爛。

身邊有很多人使我感動，我要寫的就是一位普普通通的老師。他是我四年級時的一位班主任，和別的班主任一樣整天忙里忙外，所以才三十幾歲的他黑發(fā)中摻雜著幾絲銀發(fā)，顯得格外耀眼，身上的衣服干凈簡單，沒有時尚元素，就是這樣的他，感動了我。

記得那是一個星期五的冬天，我早晨一起來，我就思緒萬千，心想：今天星期五了，誰來接我回家呢？爸爸有事情，媽媽又不會騎車，并且今天寒風刺骨，總不可能讓媽媽走路接我吧！不一會兒，我害怕的時間到了，我們排著隊等家長，看見同學們一個一個都開心的回家了，我卻一個人在這冰天雪地里等家長，我急得像熱鍋上的螞蟻－樣。班主任看見了我，二話沒說就拉著我的手進了保安室，趕緊打開電暖器，頓時一陣暖流直入我心。老師問：“家長沒來接你嗎？以后家長沒來一定要跟我說，等一會你家長如果沒來，我就送你回家，好嗎？”聽了老師這句話，我心中的一塊大石頭終于落地，激動又開心地說：“好啊！好??！但就是麻煩你了。”老師微笑著說：“麻煩什么你是我的學生，我應該對你負責啊！”我很感動，眼淚差點掉出作文來，等了一陣，家長還沒來，他便要送我回家，他有車，可他不騎，他說這路太滑，怕摔著我。

我走在前邊，老師走在后邊，因為有老師相送我很高興，一路上蹦蹦跳跳的，老師不時的提醒我：“小心，別摔著了！”誰知他的話音剛落，我就被路上的冰塊滑倒了，老師迅速跑過來，迅速地背起了我，他一手摟著我，一手拿著書包，過了一會兒，我看他臉上紅的像蘋果，豆大的汗珠順著臉頰流了下來，我便小聲問：“老師，您熱嗎？”“不熱，還冷呢！”“那你頭上為什么有汗珠呢？”“那是雨水”我望望天空，并沒有一絲烏云，我便沒有多問，但我感覺有一股暖流流入了我的心里。

終于，我看見了急沖沖趕來地媽媽。她手里拿著一件御寒的衣服，她從老師的背上接過我并不停的說：“謝謝，謝謝老師?！崩蠋熜α诵φf：“謝什么！他是我的學生呀！對了，孩子摔了，等會回家千萬不要忘記拿碘酒消毒?！眿寢尠盐冶郴亓思?，我躺在床上，回顧這一天，竟然情不自禁的留下了眼淚。

他是一名普普通通的人民教師，我卻被他的責任心所折服，所感動！他就是我內(nèi)心最尊敬的人！

生活在農(nóng)村的人，也許不會留意老屋檐下靜靜的躺著地一幅石磨，石磨在這個時代，已經(jīng)成為了歷史。

過去，石磨是農(nóng)村人家必不可少的工具，磨面推豆?jié){都要用到它。圓形的石磨分為上下兩唇，各唇鑿成了螺旋形的齒眼，上面裝有木制的石磨芯。石磨開磨，必有好事，不是過年過節(jié)，就是喜事臨門。祖祖輩輩在艱難的歲月里，生養(yǎng)將息，石磨功不可沒。

記得小時候，我也幫家里推過石磨。我家有兩個石磨，一大一小，大的用來磨面，小的用來磨辣椒面、豆?jié){之類的東西。大石磨如今早已經(jīng)不用了，只剩下小石磨，家鄉(xiāng)人喜歡稱之為水磨子。

我小時候很愛喝豆?jié){，隔三差五的便要喝一次。記得有一次，我的嘴又饞了起來，讓媽媽給我磨豆?jié){，她拗不過我，便答應了。豆?jié){的主料是黃豆，黃豆要提前泡一晚上，于是，媽媽當天晚上泡上黃豆，準備第二天早上再磨豆?jié){給我喝。我一直盼著喝到豆?jié){，所以興奮的睡不著覺。第二天早早地在床上便聽見那熟悉作文的水磨聲，石與石之間夾雜著被泡脹的黃豆和水，轉(zhuǎn)動發(fā)出的聲音，響響停停，停下來的時候，我知道那是母親舀了黃豆和水倒進了水磨里，我仿佛看見白色的豆?jié){從石磨縫里流出來，流進盆里……我趕緊起床，看見母親推的很累，可臉上卻是慈愛的笑容。母親把豆?jié){磨出來后，濾去殘渣，將濾好的豆?jié){倒入鍋里，把火升起來，看著鍋里冒著熱氣，我更加急切了。等了一會兒，鍋里的豆?jié){沸騰了起來，這時我拿來碗，拿起勺子舀了一勺豆?jié){，加了一點糖，攪動了一下后，把碗放在嘴邊，輕輕吹一下，抿一口，咽下去，頓時感到唇齒生香，那醇香甘甜的味道在口中久久不能散去，使人回味悠長……母親看著我的模樣，臉上綻放出慈愛的笑容。

如今，隨著社會的進步，科技的發(fā)展，電磨、打漿機走進了千家萬戶，石磨則隨著歷史慢慢遠去……可是我依然會記得石磨，記得水磨子磨出的豆?jié){的味道，它記載了母親那幸福的笑容，記載了很多人一段美麗淳樸的農(nóng)村生活。

“你不是答應我了嗎，為什么還是走了？”

電話那頭傳來的是一片沉默，籠罩著整個房間的只有我斷斷續(xù)續(xù)的哭聲……

那一年我剛上學，家里缺錢，爸爸媽媽商量后準備出去掙錢。我從奶奶口中聽說媽媽要走，哭著喊著也不讓她走。媽媽慢慢地蹲下來，擦干我滿臉的淚水，低聲細語地對我說：“好了，我不去了，你別哭了好不好？”我撲到她的懷里，笑與淚一并涌向她的衣裳。那個夜晚，我在她懷里睡得很甜?？傻诙煲槐犻_眼，她和爸爸早已不見了蹤影，我看到的只有失望與孤獨……

那一次，我們的約定被風吹散在夢里，也是那一次，那個活潑開朗的我消失了，取而代之的是一個冰冷沉默的我……

我十歲那年，媽媽又要走。這一次我不再無理取鬧，也不再哭哭啼啼，更不再埋怨他們走時的決絕。也許是習慣了孤獨，也許是知道了她的無奈，也許是明白了這樣的分別是無法避免的。我只讓她答應我，給我過個生日再走，從小到大我都還沒過過生日呢！

于是，她老早就帶我去買了漂亮的大蛋糕。過年后的一天，媽媽很早起床就開始燉肉。爸爸不滿地說：“才過了年，怎么又燉肉……”媽媽滿臉慍色，“今天是你女子的生辰都忘了，真不知道你這爸爸怎么當?shù)模俊蔽以谝慌月犃?，很開心，因為作文媽媽還清楚地記著我們的約定！那個生日不但是我第一個生日，而且是我最難忘的生日，因為那是一個美好的約定，那個蛋糕里面有濃濃的愛！

十四歲的那年，她同樣要走。只是這次，我什么都沒說，甚至沒有留戀她走時的背影……

走之前，她細心地囑咐我每一件事?！拔野汛矄伪惶锥枷春昧?，都放在了衣柜里……”“門上的鎖換成了新的，鑰匙就掛在墻上的那個釘子上……”“周末回來了，喜歡吃什么就買一些回來……餓了，泡方便面吃也行……”那時，我突然覺得她變得好嘮叨，根本沒把話放在心上，就一句連一句地答應著。當然，她也不忘囑咐我好好學習，在學校聽老師的話?；貜退氖俏乙痪涓纱嗟摹班牛抑懒?！”但后來，我們的約定卻又成了泡影，被我拋在腦后。

那一年，我們的約定顫動在溫暖的嘴角，化作一曲又一曲牽掛的樂音……

后來，她真的走了，再也沒有回來。這一次，我們甚至連電話也通不了了，隔離我們的也不只是看不到的遠方，而是觸摸不到的生命線……她不在了，我們的約定卻還在，它早已化作信仰陪我闊步前行……

夢醒時分，媽媽常說的那句話又浮現(xiàn)我的腦海，“做人一定要有志氣！”

媽媽，我會的！因為這是我們最后的約定，我永遠都不會忘記！

2016年9月剛來到初中校園，我有緣和她在一個班，坐在陌生的教室里，平時大大咧咧的我早已沒了昔日的瘋鬧?！袄钚』ā?，第一次聽到這個名字，我想笑，感覺太接地氣了，不過我更好奇的是，她是怎樣一朵小花？她是像花一樣脆弱嗎？正當我疑惑時，鏗鏘有力的“到”打破了我的思緒，她站在座位上，身材瘦小，一副眼鏡為她增添了些許文學氣息，她的外形和她的聲音形成了強烈的對比。突然間，我發(fā)現(xiàn)這小花，并不同于我想象中的小花。

那天晚上班主任何老師安排了臨時班干部，她以優(yōu)越的成績當上了英語課代表。起初，一切正常，可誰曾知，過了一兩周后，畫風突變，看似溫柔的她開啟了令人難以琢磨的模式。那天下午，她原本坐在座位上安靜地做功課，大概突然意識到了什么，她猛的站起，歷聲吼道：“到底還有誰沒交英語作業(yè)？”教室里鴉雀無聲，我看了看她桌上交了的作業(yè)，連平時的一半都沒到，她看見我們沒反應，瞬間眉頭緊鎖，再次提高了嗓門生氣地問道：“還有誰沒交作業(yè)？”教室里依然鴉雀無聲，看來她已經(jīng)受夠了，于是報上已交的作業(yè)，出了門，教室里沸騰了，因為它在出門前扔下了一句話：“沒交的都抄！”就在她給老師報作業(yè)的短短幾十秒鐘，桌上堆了整整齊齊的一摞。她無奈地笑笑說：“早知如此，何必當初呢？”雖然他一笑而過，但我對她有了疑問，她嬌弱瘦小的外形下竟有如此的魄力！難道她平日里對我們的溫柔是裝的嗎？……一系列的疑問，在我的腦海閃過。

自那天起后，我開始不自覺的疏遠她，一學期過得很快，考試離我們越來越近，就在快考試的前一兩周，我覺得我錯了。

星期天同學們陸續(xù)來到教室，她如往常一樣精神抖擻地跨進教室，也如往常一樣開始收作業(yè)。收作業(yè)？我剛記起有一道題是空著的，左看看右瞧瞧，大家都在忙著呢。這可怎么辦，我又不會，情急之下，我把目光聚焦到她身上，便躡手躡腳的走了過去，她看見了我，問我有什么事？“問題”作文，我輕聲的說。她放下了手中的活兒，拿了我的書，耐心地給我講著，我也仔細的聽著，當她用手指指著我的書本時，我被震住了，這還是一個孩子的手嗎？雖不像那些整日勞累得打工仔的手掌，遍布老繭，但也是粗糙有裂痕的，指甲縫間有黑色的污垢，臨近指甲蓋的皮已翹起了，一雙少年的手，還是一個女孩子，難道就不應該是潔白細長、水潤嫩紅的嗎？我不禁好奇的想問個究竟，它只是連連說沒事。在我的再三追問下，她告訴了我，原來她是因為周末幫父母離核桃，核桃上的汁液鉆進了指甲縫。他說，父母忙，她就幫父母減輕負擔，我震驚了，當我們的周末都沉浸在電視和手機帶來的安逸中，沉浸在睡到自然醒的舒適中，沉浸在父母準備的滿桌好菜的享受中時，她卻在做著這些讓我們嫌棄的活？于是，我又想起她說過的周末幫父親殺魚的事。這是一朵勤勞又獨特的小花。

這學期初，她又被老師表揚，我們已不覺得意外了，因為這是常事，但當老師說出表揚原因時，我驚訝了。放假前老師說我們的寒假作業(yè)已經(jīng)夠多了，周記可采取自愿去寫，可是李小花呢，她不僅僅完成了所有的寒假作業(yè)，還寫了周記，寫了小詩，對于我來說這就是一個神話。對我而言，樂是從玩中、從運動中得到的，而她的樂卻是從勞動中、從學習中獲得的。這是一朵有著超人毅力、不同尋常的小花。

這學期，我又和她在一個宿舍，這讓我更能理解她的成績是從何而來？教室里有她努力的背影，宿舍里更是有她付出的艱辛，宿舍里一切冗雜的聲音對她似乎沒有絲毫影響！我是真正的佩服她。

小花身上的故事還很多，在我心里，小花似乎不再小，而是變得高大起來。如果讓我從萬千花朵中選取一種來代表她，她應該是山谷中的蘭花，獨居幽谷卻傲然散發(fā)著幽香；她應該是沙漠中的仙人掌花、在干涸與狂風中頑強掙扎卻永不言棄；她應該是太陽花，永久的陽光、溫暖、給人滿滿的正能量！

是的，她，就是一朵綻放的小花！她，就是李小花！

樂趣是尋找，是探索，是發(fā)現(xiàn)。

——題記

“明天送你去外婆家?！薄拔也灰?，我聲嘶力竭的反抗道。外婆家在偏僻的鄉(xiāng)下，他家田里種了多種多樣的蔬菜，總是吸引著各種各樣的蟲子，特別是夏天，一出門就會被叮的滿身是包。所以每次在外婆家，只有靠電視來消遣。

最終拗不過母親，我們還是踏上了回鄉(xiāng)的旅程。

一到外婆家我就徑直走進房間，抱著遙控器胡亂的調(diào)著頻道。“寶寶回來啦?！蓖馄泡p聲喚我?！班拧?，我雖然不耐煩，但還是勉強笑著?！斑^來我看看”。外婆的眼睛瞇成一條縫，“又長高了”，外婆總是笑呵呵的，她似乎看出了我不高興，便提議道“這么好的天氣躲在房間里干嘛，我?guī)闳€好地方”，“外面都是蚊子，不想出去”，我無精打采道。

這時，外婆從房間里找來一瓶花露水，輕輕地為我抹上?！白撸馄艓闳ゲ藞@?！?/p>

我跟在外婆身后，緩緩作文地邁著步子。菜田，依然是寬寬闊闊，整整齊齊?！翱炜?，那是什么？”順著外婆的指引，只見一大片碧綠鋪滿菜地，中間鑲嵌的紅果很是耀眼。我快步走上前去，只見地上爬滿了鮮美的草莓，一個個紅彤彤的，讓人垂涎欲滴。

“好大的草莓！”我興奮的叫起來，外婆為我摘了一顆，用嘴吹了又吹，遞到我嘴邊：“快嘗嘗，可甜了。”

田里還是有很多蟲子，只是這次我看到的是，來往穿梭的蜜蜂，翩翩起舞的的蝴蝶，清秀俊美的蜻蜓……我從田地的這頭跑到那頭，追著蝴蝶，趕著蜻蜓，再興沖沖的跑回來，累了，就躺在樹下，仰望著藍天白云，或者用外婆的大草帽蓋住臉，大口的呼吸著在城里難有的新鮮空氣，樂此不疲，流連忘返。

經(jīng)歷了這些，我深深的感受到，其實很多時候，樂趣就在我們身邊，只是需要我們用心去尋找，去探索，去發(fā)現(xiàn)。就像外婆家的菜田，那里也是有樂趣的。

將美好寫進生活二年級作文 篇3

在一個茂密而又遙遠的森林里，住著許多動物。有忠厚的大熊，有可愛的兔子一家，有歡樂的小鳥，還有靈活的鼴鼠一家……它們生活得十分融洽鄰里之間非常和睦。

但是前不久，森林里來了一只大老虎惡霸圓圓，他十分威猛，森林里的小動物都十分怕他，每只動物遇到他，都要繞道而行，被老虎圓圓看上的東西，他們都不敢與它爭搶，凡事都要讓這老虎圓圓，不然一旦做錯了什么事，可能就要被圓圓無情地吞進肚子里了。久而久之，圓圓就被慣得越發(fā)囂張跋扈。

有一次，小兔子瓶瓶在自己的洞里正狼吞虎咽地吃著食物，因為它生怕圓圓一來，食物就會被它搶走，果然，圓圓聞到了食物的味道，瞄到了兔子瓶瓶正在吃著食物，卻沒給自己吃，十分不高興，就一腳把瓶瓶的樹洞一腳踢折了，還把瓶瓶給暴揍了一頓，之后叼著食物頭也不回地走了。

小螞蟻們害怕極了，連忙收拾好行李搬家，半道被圓圓看見了，十分生氣一怒之下把幾只可憐的小螞蟻一家踩死了，并下令誰要是給小螞蟻奔喪，誰就立馬處死。在這之后，森林里經(jīng)常發(fā)生這樣的事件，許多動物都難逃厄運，或無家可歸，顛沛流離，或早已命歸西天了。動物們恐慌極了，紛紛收拾好行李，偷偷逃到另一個森林里去。那片森林里有一只非常英勇的獅子邱邱，圓圓發(fā)現(xiàn)動物全都不見了，察覺到什么不對，便生氣地大吼一聲，準備拆掉所有住宅的時候，邱邱過來了，怒目圓睜地看著圓圓，圓圓毫不畏懼，沖著邱邱咬了一口，邱邱生氣極了，立馬撲上去，經(jīng)過幾番折騰，把圓圓制服了，圓圓一減平時的威武，夾著尾巴落荒而逃了。

“耶耶，耶耶，惡霸走了，圓圓走了，邱邱萬歲！”從此，邱邱就成了森林之王。

將美好寫進生活二年級作文 篇4

包住一份情，包住一份中華情，中華美食文化源遠流長，博大精深，各種蒸、炸、炒、鹵、燉……花樣繁多，數(shù)不勝數(shù)。但最有民族特色的是——包，這其中最有代表性的就是餃子、湯圓了。

首先，我們先來到中國北方，餃子是中國北方的傳統(tǒng)美食，多用面皮包餡水煮而成，距今已有一千八百多年的歷史了，是深受中國北方人民喜愛的傳統(tǒng)特色食品。有一句民謠叫“大寒、小寒，吃餃子過年?！憋溩拥闹C音“交子”即新年與舊年相交的時刻，過春節(jié)吃餃子意味著大吉大利。另外餃子形狀像元寶，包餃子意味著包住福運。因此在北方過年時家家戶戶都要包餃子。除夕夜，全家人圍坐在一起，有的和面，有的搟餃皮，有的包餃子，一家人說說笑笑，一幅其樂融融，闔家幸福的景象。而最有趣的就屬包餃子的餡料了，在春節(jié)這天，人們在個別的餃子餡內(nèi)放入糖、辣椒、桂圓等各種能代表吉利的食物，作文祈盼來年生活吉祥如意、幸福團圓。所以呀，餃子一熟，大家都搶著吃餃子，看誰吃到有特殊材料的餡料，就代表誰來年最有福氣。

接下來，再到南方，看一下南方的傳統(tǒng)美食——湯圓。湯圓外皮用糯米粉，餡料用黑芝麻、白砂糖、豬油混合在一起搓成圓形，煮熟，吃起來軟糯香甜。湯圓諧音團圓。而春節(jié)是一家人團圓的傳統(tǒng)節(jié)日，平時奔波在外的游子在這一天都得回家，一家人圍坐在一起吃飯，稱之為“團圓飯”，所以南方人民在春節(jié)這天團圓飯桌上必有一碗湯圓。它寄寓了人們渴望一家團圓、平安的美好愿望。湯圓的美好寓意，讓南北方人民十分喜愛，北方稱湯圓為元宵，因此每年正月十五元宵節(jié)，南北方餐桌上必備的美食就是湯圓。

餃子、湯圓是中華美食文化幾千年的傳承與延續(xù)，它用傳統(tǒng)的方式傳遞出中華人民對美好生活的向往。它包出的是一份濃濃的親情，一份深深的團圓之情。

將美好寫進生活二年級作文 篇5

觀看日志兩則

來歲春季再相會

我的小王八要蟄伏了。

這幾天，我發(fā)覺小王八變懶了。它們老是趴倒在沙子上紋絲不動，連平時愛吃的火腿腸也不肯吃了。我很擔憂，它們是不是染病了呢？

突然，我想起來王八和熊、蛇一樣要蟄伏的。這下我才放了心。為了讓它們能美美的睡上一個冬季，我和媽媽特意為它們改換了新沙。小王八回抵家，馬上鉆進沙堆里，好快就加入了甘美的夢境。

我悄然地對它們說：祝你們睡個好覺，我們來歲春季再相會吧！

你好，小王八

春季到了，萬物蘇醒，四處一片朝氣蓬勃。不知道小王八還記得我跟它去年冬季的商定嗎？

我急不可待地跑到陽臺上去看我的小王八。??！小王八爬出沙堆了，它正扒在魚缸壁上，歪著頭，瞪著黑寶石般亮晶晶的小眼睛瞅著我，仿佛在向我問候呢?？粗⊥醢诵膼鄣臉幼樱覂?nèi)心樂開了花，不由得沖動地吶喊：你好，小王八！你果真記得我們之間的商定嗎？

剛爬出來的小王八，身上干干的，殼上頂著很多沙粒和小石子，看上去像一座爬滿常春藤的小山。我把小王八放進池塘，給它舒舒適服洗了個澡。小王八到達水中，-高興極了，使勁擺動著手腳，不竭地游來游去，時不時用小爪子抹一下小臉，沒多久又會像潛水艇一樣浮出水面，探出針眼般大小的鼻孔呼吸一下新奇空氣，那樣子好玩極了。

心愛的小王八，讓我們一塊享用這優(yōu)美的生活吧！

將美好寫進生活二年級作文 篇6

螞蟻遇難

有一天，黑蟻從紅蟻家門前經(jīng)過，紅蟻向黑蟻發(fā)動了進攻。紅蟻把黑蟻打的落荒而逃，東躲西藏，黑蟻被打怕了，以后見到紅蟻就跑，于是黑蟻隊長佳佳說：“撤退！快跑?！焙谙伵茏吡?。

幾天后，紅蟻們一起去玩水，有的紅蟻坐上了樹葉小船，有的坐在一個大西瓜殼里，還有的坐上了一瓶被喝光的酒瓶里。一開始風和日麗，西瓜殼不晃，酒瓶子不搖，樹葉慢悠悠地漂，大家有說有笑，有吃有喝，一片歡樂的景象。

突然，狂風吹起小河的水面翻起了波浪，樹葉被水打得東倒西歪，酒瓶子被狂風吹得翻滾起來，西瓜殼快要翻筋斗了！紅蟻慌成了一片。有一只紅蟻先喊：“救命??！救命??！快來救救我們吧！”這時，其他的紅蟻才后知后覺想起來要求救。一只黑蟻聽見了紅蟻的求救聲，這只黑蟻把信息告訴了佳佳隊長，有的黑蟻說：“不能救，上次把我們打得半死?！边€有其他螞蟻接著說：“對，不救，上次還向我們丟石子，石塊?！奔鸭殃犻L說：“救，要救，如果我們見死不救，他們會陣亡的，我們要化敵為友。”于是佳佳隊長叫了150精兵，3個兵團，5根線，黑蟻齊心協(xié)力把全部的紅蟻救上來。紅蟻軍長說：“謝謝你們，對不起大家，我們下次不打你們了。”

從那以后，紅蟻不打黑蟻了，他們還一起玩，十分快樂！

（金張承諾）

在我們的生活中，會發(fā)生許許多多的事，猶如滿天的繁星數(shù)也數(shù)不清。在我的記憶中，就有這么一顆閃閃發(fā)光的星星，令人難以忘記。

一個周末，爸爸想帶我去爬山，我很爽快地答應了。到了山腳，抬頭望著面前高高的山峰直插云霄，一眼望不到頂。我想：這山這么高，能爬得上去嗎？我便打起來退堂鼓，對爸爸說：“這山太高了吧，我不想爬了，我肯定爬不上去的?！卑职终f：“必須要爬，嘗試一下，挑戰(zhàn)一下自己?！蔽抑缓貌磺樵傅馗职忠徊揭徊酵吓馈?/p>

爬到半山腰的作文時候，我就汗流浹背，累得不行了?？墒俏铱匆娏松巾?，仿佛看到了希望。在爸爸不斷的鼓勵下，我繼續(xù)向山頂爬去，一鼓作氣，終于到達了山頂。我坐在山頂?shù)拇笫^上居高臨下，欣賞著山下綠色的田地、紅色房頂，那風景美極了！

“爸爸，我真不敢相信，我竟然能爬上這么高的山?！蔽铱粗职中χf。爸爸也笑了，語重心長地說：“是?。∧阋欢ㄒ涀。郎蠠o難事，只要肯登攀，困難總能克服的?！蔽尹c了點頭……

此次登山，看似一件小事，我卻從中懂得了深刻的道理！

在我們的生活中每天都會發(fā)生一些事情，其中有些是大事，有些是小事。它們就像一個個五顏六色的貝殼，組成了我們五彩繽紛的生活。在我的記憶長河里有許多事都已經(jīng)忘記，然而有一件小事卻深深地印在我的腦海里……

記得那是一個下雨天。傍晚放學了，我和奶奶一起準備坐公交車回家。我們撐著雨傘在站牌等車，我看到公交車慢慢地從遠處開過來了。當車到了站牌，車門一打開，等車的人就蜂擁而上了。到了車上，我發(fā)現(xiàn)車上真是人山人海，座無虛席，每個座位旁邊也都站滿了人。有的人手扶著座位的靠背，有的人拉著車頂部的把手……當然，我也沒有座位，當車拐彎時，差點就摔倒了。

忽然，我發(fā)現(xiàn)站在我前作文面的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他看上去大概有70多歲了，背還有點駝。只見他一只手拉著把手，另一只手還拿著一袋東西呢。剛才車拐彎時，他也差點兒摔倒，我真有點擔心他真的摔倒了。正在這是，我耳邊傳來了一個響亮的聲音：“老爺爺，請您坐我的位子吧！”我尋聲望去，只見一個系紅領(lǐng)巾的小女孩，把老爺爺小心地扶到自己的座位去。老爺爺連聲說：“謝謝，謝謝！”全車的人都向小女孩投去了贊許的目光，都在稱贊她是一個懂禮貌，尊敬老人的好孩子！

這雖然是件小事，但卻給我留下了深刻的印象。它讓我明白了，我們的生活是充滿愛的，我們小學生要尊敬老人，多去關(guān)愛他人，這樣我們的生活會更加美好！

我的家鄉(xiāng)有許多美麗的風景，如石門洞，千絲巖等。其中我最喜歡去的地方就是青田縣城里的龍津公園。

這一天，我們懷著激動的心情，又來到了公園，一路上有說有笑，不知不覺就來到了公園的草地上，上面盛開著紅似火、粉似霞、白似雪和紫的發(fā)黑的花朵，真香，真好看??！

公園里不僅僅有小草，樹木也比比皆是，它們就像一位位士兵，保護者龍津公園。在這么多大樹中，我最喜歡銀杏樹了，樹上有許多金黃色的小扇子，它們給大樹媽媽送來習習涼風?？墒?，作文最近小扇子都從大樹媽媽的手中飄落下來。難道是天氣冷了，大樹媽媽覺得這樣太冷了，就把小扇子送給大地阿姨了呢？

我們繼續(xù)向前走，來到了一個小廣場上。清晨和傍晚，都會有許許多多的人來這里游玩。有爺爺奶奶在這里打太極和羽毛球，也有大人喜歡在這散步，看風景，真好呀！尤其到了晚上，廣場中間的噴泉就會隨著五顏六色的燈光跳起舞來，孩子們在這里快樂的玩耍。

夕陽西下，微風輕輕地吹來，仿佛在叫我我回家，我們便依依不舍地離開了龍津公園。

這場足球賽太傷心啦！以前都是贏的，結(jié)果這次對戰(zhàn)三年三班的比賽，三比一輸了，失敗是成功之母，經(jīng)過這次失敗，要讓我努力變得更強。

上半場開始了，我是球員。剛上場，我就想能不能贏？沒有李浩誠行不行？開始了以后我沖上前去搶，結(jié)果沒搶到，給了對方機會，還好球被夏誠澤守門員攔住了?？珊髞砭蜎]這么幸運了，對方的主功從側(cè)面進一球，過了一會兒，我們馬上就要射門了，對方守門員不知道是不是腦袋短路了，把球往自己門里踢，過了一會兒，上半作文場以我們一球落后結(jié)束。

下半場開始了，對手的進攻更加猛烈。我也開始認真起來，每當快要進球的時候總是歪，因為每當跑到球門前時，我已經(jīng)跑不動了，所以總射歪。對手又連進了兩球，對方的同學們歡呼，而我們班的同學唉聲嘆氣，最后對方三比一贏了，下半場就此結(jié)束了。

這是六班第一次輸了，我很不甘心，李浩誠為什么不穿球鞋、球襪呢？這也怪我，足球是一項集體的運動，老師說單靠一個人是不行的，以后我一定要努力練習，爭取像李浩誠一樣厲害。

關(guān)于將美好寫進生活六年級作文通用

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將美好寫進生活六年級作文 篇1

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！蔽液苜澩@句話，這句話仿佛一下子點燃了我對書的熱愛。我也從一本書中驗證了這個結(jié)論。

我上四年級后，我們老師要求我們讀四大名著中的《水滸傳》。那時的我年少無知，覺得書中的內(nèi)容枯燥乏味。所以每次讀書不到半小時就坐不住了。

爸爸看到后很無奈，爸爸給我定了個讀書時間表。沒辦法，我只好坐下閱讀，當我重新開始讀時，我發(fā)現(xiàn)在作者的筆墨下，一個個特點鮮明的人物被栩栩如生地刻畫出來，竟然看得忘了時間。我一邊看，腦海中感覺像在放電視劇一樣，故事內(nèi)容像是被演了出來，真是太有意思了，心中不停地吶喊好棒啊!然后有興趣地翻了一頁又一頁，讀了一章又一章。

一開始爸爸媽媽看我看的這么認真，不忍心打斷我，我遨游在書的海洋中無法自拔，時間在一分一秒的流逝中不知不覺已經(jīng)十點多了，爸爸忍不住提醒我說“時間到了!”。

我輕輕地合上書，望望外面的天空漆黑一片，天空中的繁星一眨一眨的，好像在對我說：“你真是好樣的!”我開心地閉上眼睛睡了。

讀書像是有癮，慢慢地我開始主動從書中積累好詞好句，最近在心中每次寫作總有好詞好句蹦出來，所以也都受到了老師的表揚。書本不僅陶冶了我的情操，更改變了我的性格，我從自卑變得活潑快樂。書也讓我打開自己的心扉，面對生活。書告訴我許多人生的道理。書像一位辛勤的園丁，哺育著我們，讓我們茁壯成長。

閱讀讓生活更美好，讓人們學會使用那雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。閱讀讓生活更美好，讓人們沉迷其中。天空那么廣，我們也要看得更遠更高。

將美好寫進生活六年級作文 篇2

詩意，讓生活更美好

但愿人長久，千里共嬋娟。

幾百年前的那個中秋之夜，蘇東坡遙賞一輪明月，獨飲一樽清酒，沐浴在乳白的月光中，靜靜地讓思緒伸展開來。他在思索著什么呢?是無法團聚的遺憾，還是獨來獨往的自在?是在感嘆人世的無常，還是滿足于這紅塵的歡樂?不管怎樣，大詩人的才情終究還是幻化成天才的詩意，一如那姣潔的月光傾瀉出來：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！碧K軾美好的祝愿以這樣一種方式，沁入了每一個人的心田，你看，那陰晴了千年的月亮，不是更加嫵媚，更加動人了么?

采菊東籬下，悠然見南山。

一個快樂的農(nóng)夫坐在自家的院子里，獨自欣賞著西沉的落日。手中的菊花散發(fā)出淡淡的清香，遠處的南山仿佛鍍上了一層金黃的外衣。這位農(nóng)夫聽著自由的鳥鳴，也情不自禁哼起了小曲，他多么希望這樣的日子永遠地過下去，與自然做朋友是多么愜意啊!他閉上眼，詩人的性情還是不經(jīng)意間顯現(xiàn)出來：“采菊東籬下，悠然見南山?！敝钡浇袢眨谏角逅阒g，似乎還能聽到陶淵明對自然的詠嘆。默念著他的詩句，你瞧，水不是更清，樹不是更加青翠了么?

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

又是一個春雨綿綿的日子。韓愈踏在潤濕的青石板路上，望著這迷人的春色。翠綠的嫩草在細雨的輕拂下，竟顯得朦朧了，遠處的街道似乎被抹過酥油一般，竟是那樣的潔凈，宛若一塊塊溫婉的美玉。清脆的馬蹄聲漸近，韓愈緩步登上車，目光卻仍被牢牢吸引在這半含半露的春雨之中。興起之下，一首詩已于心中詠成：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！比缃瘢闶欠袢杂浀媚莻€沐雨的淅瀝聲，不是更加悅耳了么?

吟詠著這些詩意的詞句，眼前的生活也不覺變得藝術(shù)，變得動人起來。

詩意，猶如一又神奇的手，讓原本就多彩的生活，變得更加美好。

將美好寫進生活六年級作文 篇3

因為讀書，我們才學到知識，有了知識才能成為有用的人，才能讓祖國更強大。我覺得，讀書讓生活變得更美好!現(xiàn)在就讓我來告訴你們我是怎么愛上讀書的吧。

在我四五歲的時候，我其實一點也不喜歡讀書。媽媽每次讓我讀書，我都叫道：“不，我不要讀書!”然后，一下子跑回自己的屋里去了。但后來，我的姐姐送我一套書叫《不一樣的卡梅拉》，里面的故事情節(jié)吸引著我每天都看這套書，然后，我就漸漸地喜歡讀書了。

從此以后，只要寫完作業(yè)，我就坐在書架旁邊看書，可是，我想看的書越來越多，就從一個書架變成了兩個書架。但是，書還是有些裝不下。于是，媽媽就把那些讀過的書給放到了一個角落里。再慢慢的，那些書也變得越來越多，都堆成了山。最后，我就成了趴在書堆里看書。

就這樣，一直到上學了，我依然很愛讀書。我還得了班級里的“小書星”獎呢!

讀書，已經(jīng)成為了我生活中的一部分，以后的我要多讀書，讓讀書把生活變得更美好，讓讀書帶來的知識把祖國變得更強大!

將美好寫進生活六年級作文 篇4

不必說溫婉的宋詞，豪壯的唐詩，更不必說那些在人間流傳的動人的神話。美好的童話伴我瀟然入夢，神奇的科幻把我從低谷拉向高峰，簡短的散文，有無限的韻味，我的思想在這里凈化，人生境界在這里升華。

小時候，童話溫柔地拉著我的小手，把我領(lǐng)進了書的世界。丑小鴨變成白天鵝，灰姑娘成為公主，小白兔輸給小烏龜，小老虎的笨拙和狐貍的狡猾，都一一刻在我腦海里。它們伴著我長大，把我的心都留在書中，探尋書中的奧秘。

很快，我成為了小學生，也擁有了人生中的第一本語文書，我用稚嫩的小手撫摸著，心里十分激動。而從那時起，我便不再滿足于閱讀童話?！段饔斡洝贰毒G野仙蹤》等書，融入了我的生活，稍大些，我便試著讀一些名著，我開始慢慢領(lǐng)悟到，閱讀是一個凈化心靈、陶冶情操的美妙過程，也忽而發(fā)現(xiàn)，閱讀已是我生命中不可割舍的一部分。

六年級時，我愛上了詩，“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”讓我感受到高適的遠大志向，“會當凌絕頂，一覽眾山小”讓我看到壯年杜甫的堅定決心，“欲窮千里目，更上一層樓”讓我知道王之渙堅持不懈的精神！

書籍是人類進步的階梯，不讀書，何談進步二字呢？不求出口成章，只求腹中有書，同學們，讀書呀！

讀書，讓生活更美好！

將美好寫進生活六年級作文 篇5

細細品書，能品出春季的清香，細細品書能品出夏季郁郁的荷香，細細品書，品出秋季的碧波;細細品書，品出它冬季的傲慢。

我愛閱讀，我信步走入公園，倚著樹去讀書。在書中，我可以溶入其中，仿佛眼前就是瑪麗亞圣母的大花園;我閑上眼睛，幻想著書中一片自然的境界，托著紅花，撫著綠草，邁入大庭，走出小道;我幻想著書中一片金光閃閃的場畫，我輕緩地拍擊的水雷，撩起一陣水珠，那顆顆血映似玉般地水滴灑落下來，我的眼又不由地睜望望那時我來說如同天使般的書本。

讀蘇聯(lián)作家__的《鋼鐵是怎樣煉成》保爾勇于獻身，拼命工作;他酷愛學習，如饑似渴;他嫉惡如仇，愛憎分明;他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗，頑強生活……這一切都可歌可泣。他有自知之明，他的深刻自我反省精神是難的可貴的。

他曾經(jīng)說過：“人最寶貴的就是生命，這生命屬于每個人但生命只有一次。人在一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！痹谂R死的時候它能夠說我的整個生命合群部精力都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)-為人類的解放而斗爭”這是他對生命價值的理解，說明了他驚人的革命毅力，他勇敢的投入生活和戰(zhàn)爭，去實現(xiàn)自己的理想。他只活了32歲，他的一生很短暫，但他的生命真正充實和極大的幸福。

他是我的偶像，是我們每一個少年的楷模，也是我們奮斗的目標。我從他的身上得到了極大的教育和鼓舞。他讓我從一個遇事只會無休止的哭，只會逃避的我，變成一個堅強，勇敢，敢于承擔的女孩。每當我遇到困難想要逃避的時候，我的腦海里就會出現(xiàn)他的身影，似乎在告訴我，要有鐵一樣的意志，做一個戰(zhàn)士，這時我就會勇敢的站出來，與之戰(zhàn)斗。頑強、執(zhí)著、刻苦、奉獻、勇敢、的精神也將永留在我心中

讀這本書我明白;做人要頑強，勇敢，執(zhí)著、刻苦，勇敢的面對困難和挫折。我讀書，我快樂閱讀。書給予了我很多的啟迪，不同的書給予了我不同的教育。在書的世界里，我知道了太多太多我以前從未懂得知識。

仔細閱讀，細細的品味書中的奧秘，你會學到很多有用的知識，和啟發(fā)，我愛閱讀，因為閱讀讓我的生活更加美好!

將美好寫進生活六年級作文 篇6

微笑是一把神奇的鑰匙，打開了我的心結(jié);微笑是一縷陽光，使人感到無比溫暖;微笑是一種全世界通用的語言，讓全國人民更加和諧，讓人與人之間更親密了……

還記得有一次數(shù)學考試，我只考了85分，對于平時成績很好的我來說，無疑是一種沉重的打擊。走在放學回家的路上，我一直悶悶不樂，就像一塊巨大的石頭壓在我的心上。

我一路陷入沉思，“哎呀!”直到我的腦門撞在了冰冰涼涼的電線桿上，我才知道己經(jīng)走過頭了，我掉了回去，往家的方向走去，我被一塊小石頭給絆倒了，我苦苦地埋怨道:“連你也欺負我!哼!”我眼里充滿了殺氣，見什么攔著我的路，就踢什么，連一片小小的樹葉都不放過。

這時，鄰居的小弟弟向我跑了過來，“哥哥，你今天好像不開心，我給你糖吃，你一定會開心的!”邊說邊從口袋里取出一塊糖果笑盈盈地把手伸向我去。我生氣地把糖給打翻了。“哥哥你不喜歡吃這個口味嗎?我還有其它味道的，你隨便拿。”小弟弟又笑著對我說，我頓時呆住了心想:“就算今天有多么的不開心，也不能讓別人承受我的怒氣呀!”方才的那臉怨氣早己飄到九霄云外去了。我開心地對小弟弟說:“謝謝你的糖，我喜歡吃這種的”說完，我便隨手拿起一塊西瓜味的糖果，含在嘴里吃了起來。

我哼著小歌，開心地往家里跑。雖然這次考得不理想，但是我永遠忘不了小弟弟當時的微笑。微笑不僅是普普通通的微笑，而是溫暖人心的秘方，是感動人心的秘方，是它讓我們的生活變得更美好。

將美好寫進生活六年級作文 篇7

我喜歡靜靜地坐在窗前，一邊聽著歌，一邊閱讀。有的音樂可以讓我平靜心態(tài)，有的音樂又可以使我堅定自己的目標。

最初的夢想

“最初的夢想，緊握在手上……”每當聽到這熟悉的旋律，我都會跟著唱，心中的感觸也有許多。每個人都有夢想，無論是眼前還是將來，夢想都可以成為自己的奮斗目標，為了它而努力拼搏。我之所以喜歡這首歌，是因為它會讓我反思是不是在一步步向著夢想前進，是不是虛度了光陰?！白钕胍サ牡胤?，怎能在半路返航……”

陽光總在風雨后

“陽光總在風雨后……”挫折并不可怕，堅強的人會把它當作“墊腳石”，讓自己更加進步；而軟弱的人只會把它視為“攔路虎”，不敢去面對。我喜歡挫折，因為我相信風雨之后的彩虹會更美麗，只有經(jīng)歷挫折我才會更堅強、勇敢。

眾人劃槳開大船

“一根竹篙難渡大?！睂τ谝粋€班集體來說，最重要的就是團結(jié)。每個人做好分內(nèi)的事，同學之間互相學習，互相幫助，不能太自私。只有心里裝著別人、先為別人著想，才能實現(xiàn)真正的團結(jié)。俗話說“眾人拾柴火焰高”，充分的凝聚力會使整個集體甚至整個世界連成一個大家庭，每個人都擁有相同的夢想。溫暖的集體會讓你覺得前進的道路上并不孤單，反而會增強你的信心。

音樂是沒有界限的，它會使人與人之間不必有太多的語言溝通。音樂讓我更加堅強、變得成熟，讓我的生活更加美好。

將美好寫進生活六年級作文 篇8

夢想，是每一個人生活中，成長中的必須品，它是我們前行的方向，是我們成功的重要之物。一個人如果沒有夢想，那么他的人生就會失去方向，就會變得碌碌無為。相反，如果一個人有夢想，那么他就有了前進的動力，追求的目標，有了人生的方向。

夢想，固然能使人成功。但它也需要另一種東西來使人成功，如果只有夢想，那也會一事無成，成為失敗者。夢想固然美麗，但還需要堅持。

從前有一個小男孩，與母親相依為命，但他們經(jīng)常因為窮而吃不飽飯。有一天，路過一位大學生，他問那個大學生那時最掙錢的職業(yè)是什么？那個大學生說是作家，一天可以吃三頓餃子。他想：“我們家一年才能吃一頓餃子，作家竟然一天能吃三頓?！庇谑?，他就有了一個夢想——當作家。他懷著這個夢想，堅持每天寫文章。終于，他出版了第一部作品。那天，他買了4盤餃子和一只燒雞感謝家人。他就是得了諾貝爾獎的莫言。

在以前有兩個人。他們都想當科學家。其中一個人很笨，在班上經(jīng)?？嫉箶?shù)第幾名。另一個人則很聰明，在班上經(jīng)?？记?0名內(nèi)。第一個人卻不放棄，每天熬夜到凌晨2點，努力學習。第二個人則整天除了上課時學習，其他時間都用來玩耍。最終，第一個成為了一位赫赫有名的大科學家。第二個人卻成了工地上搬磚的打工人。

夢想很重要，但堅持與努力也很重要。我們不能半途而廢，一定要堅持不懈。有“水滴穿石”的精神。這樣才能完成夢想，從而使自己的生活變得更加美好。

將美好寫進生活六年級作文 篇9

白霧中，我又看見了這個老人，方臉，襯衫，長褲，運動鞋，這個老人我見過多時了，每天早晚要到公園里散步，走得很慢，步子很大，好像在地上烙上了一個個刻骨銘心的印記，至于他為什么走得這么慢，沒有人知道。

秋深了，微冷，放學時，又看到了老人。還是那副模樣，背很直，瞇著眼，注視著前方，默默地沉思著，步子很大，還與往常一樣地走著，視若無人。他為什么每天來公園散步呢，我鼓起勇氣，走上前，剛想說，卻一陣涼風灌入嘴里，竟一時語塞。

孩子，我知道你想問我什么，你是不是想問我每天為什么定時散步？話里帶著笑意。我聽著有點嘲諷的意思，轉(zhuǎn)頭看我，我看到了他的正顏，眉目清晰，眉頭上綴著一顆黑痣，挺鼻子，淺淺的酒窩，讓人不覺想起他往日的英俊。

我點點頭，在這位老人面前，我懵懂得像初春澀澀的新枝，而他，就像那老枝，一折，便濺出滿堂苦苦的氣息。

有那么一些時候也許就在散步的時候，我在想，人的一生為什么非得追求快，從而躁動不安，試圖一步登天，然后，摔得人仰馬翻，為什么不能靜靜地思考，然后踏踏實實地慢慢走，人這一生，需要疾走，需要快跑，但更需要慢慢走，慢慢思考，慢慢生活，慢，其實才是美好的開端。

我微微一怔，是啊，在這現(xiàn)代化、快速化的塵囂中，老人顯得格格不入，可是在這樣一個躁動的時代，慢才是美好，踏踏實實才是美好，慢慢走才是美好。

老人走遠了，背影像一尊佛，里里外外全透著一種端重，沉穩(wěn)的氣息讓人無名的敬畏，我望著他的背影發(fā)起呆。

我也學著他慢慢地走了起來，細聽鳥蟲吟唱，每一步如詩如畫，一種心靈的升華，我恍然，原來慢慢走能讓生活如此美好。

后來，不論是學習上，還是生活上，我都記著那天那位老人說過的話。

人生或許需要疾走，或許需要快跑，但更需要慢慢走。

將美好寫進生活六年級作文 篇10

我的作業(yè)一向算是做得快的，在暑假更是如此。我很快就陷入了全日制的無聊之中。數(shù)學輔導課上完了，同學們也都身處異鄉(xiāng)，我貌似只有去當個網(wǎng)癮少年了，哎。

就在這時，媽媽走過來：“去看一下《哈利·波特》的電影吧，很好看的?！蔽覅s不大情愿。過了幾天，我實在無聊得快發(fā)霉了，才跟著媽媽走進書房打開電腦，看起了《哈利·波特與魔法石》。主題曲《海德薇》剛放出來，我就被迷住了，懷著好奇的心情看完了電影。

我去了一趟爸爸學校的圖書館，借回了《哈利·波特》全套書，又在電腦上看完了八部電影。整整一學期下來，我把那套書看了至少十遍，每一遍都有新的感受與發(fā)現(xiàn)。

很快，我就不在無聊了。實在不想看書的時候，就在腦子里一遍遍回想故事情節(jié)，還寫了很多讀后感與心得體會，甚至自己試著創(chuàng)作了一部名叫《奧德修斯》的中篇小說，對200多年后霍格沃茨在異星球發(fā)生的故事進行了續(xù)寫。

在《哈利·波特》中，我最喜歡的角色是哈利的教父——小天狼星·布萊克。在第三部《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》的故事梗概提到他越獄出逃時，我的內(nèi)心十分緊張：這個布萊克要是成功投靠到伏地魔那里，那么對抗食死徒的路上將又多一個巨大的障礙。但讀完這一部后，我的心又從嗓子眼咽了下去，因為彼得才是真兇，是他嫁禍給了小天狼星。

之后，小天狼星加入了鳳凰社一起對付伏地魔，看似放浪形骸、倜儻不羈，實則勇敢無畏、珍視友誼的他成為了我在全系列最喜愛的角色。當看到第五部《哈利·波特與鳳凰社》，他在與貝拉特里克斯在魔法部的對戰(zhàn)中墜入通往亡者世界的帷幔時，我心如刀割。一周沒再去看。

我覺得這套書還可以有另外一個名字：愛的教育。它不只是消磨了我長長的無聊的時間，還教會了我愛與勇氣，以及其他諸多的人生道理。在這本書里，愛也是哈利最終擊敗伏地魔的重要武器之一。在現(xiàn)代社會，這套書的地位二十年來屹立不倒，證明了它的價值。在學校里，我也和大家一起討論這本書的方方面面，其樂融融。讀書，真的可以讓生活更美好。

「必備」作文將美好寫進生活700字(模板12篇)

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“作文美好生活”，歡迎閱讀。

在學習時我們時常被要求寫作文，如果你想寫一篇好作文，你需要多讀，多學，多寫，寫一篇作文你知道順序有那些嗎？以下內(nèi)容“作文將美好寫進生活”是由編輯給您提供的，希望您閱讀后有所收獲！

作文將美好寫進生活【篇1】

閱讀閱讀，顧名思義，就是閱覽誦讀。閱覽可以讓你獲得知識，誦讀可以讓你更加理解書中的內(nèi)容。閱讀，本身就是一體的，而我，也離不開它。

書籍真是一位博學多才的老人，他記錄著生活的點點滴滴，記錄著人類對生活那形態(tài)各異的感悟，記錄著無窮無盡的知識。這位老人，白發(fā)蒼蒼，身上散發(fā)出大自然的氣息，每當他傳授我們知識時，總有悅耳的沙沙聲隨之而來。無論那個人多么憤怒，多么悲傷，在這里總能平靜下來。

剛開始，我只是大略地瀏覽，并不細看，心中總是想著，一會兒玩什么，常常心不在焉。直到有一次，我閑來無事，忽然瞟見沙發(fā)邊上有一本書。當時的我就想：反正也沒事，看一看是什么吧！真是不看不知道，一看嚇一跳。書中那精彩的內(nèi)容著實吸引著我深深地陷了進去。我當時就感到十分懊悔，要是早點知道讀書這么美好，該多好??！

這時，我突然想起了媽媽以前說過的話：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是呀！書中那黃金屋就是書籍本身，他那個黃金屋里裝滿了知識。知識和財富如果只能二選其一，那人們一定會選擇知識而放棄財富。因為財富固然重要，但知識造就命運！只有擁有了知識生活才會更美好！

現(xiàn)在開始，讓我們一起閱讀，一起學習，一起掌握知識。這樣，你才能掌握你的命運。大家從現(xiàn)在開始一起閱讀吧！

作文將美好寫進生活【篇2】

唐代大詩人說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書讀多了，天然知識就變得多了，寫作文時也可以運用書上的好詞好句了。閱讀，不僅開闊了我的視野，拓寬了我的知識面，而且使我的糊口變得更加夸姣。

當我小的時候，總覺得讀書是一件不夸姣的事兒。每當我興致勃勃地看電視時，媽媽總會進來把電視關(guān)了，“你關(guān)我電視干嘛？”“小孩子看電視不好。”“我功課全都寫好了。”“那你看書呀！”以前我總和媽媽為書這樣吵著。

等我長大后，我便迷上了看書，每次我都把零花錢聚在一起。錢夠了就去書店里買書看，假如你不信可以來我家瞧瞧，整個書架都被書擺得滿滿當當?shù)?。最近老師讓我們看必讀書目《三國演義》。許多同學都十分著急，由于《三國演義》那厚厚的一本書不僅難以理解，而且里面的人物關(guān)系復雜，十分難以讀懂?？墒俏也灰粯恿?，我讀《三國演義》已經(jīng)看了好幾遍了，書中每個章節(jié)我都搞得清清晰楚，正所謂“一鳴驚人”！每次老師都會在課上留一些時間，用來提《三國演義》里面的知識。每次老師提問題時，我總能正確無誤地說出準確謎底，老師也十分驚訝！以后老師推薦我參加閱讀比賽，我還拿了一個一等獎。

閱讀可以讓人布滿知識，讓人變得更自信，讓人展示出自己的文采，我愛閱讀。

作文將美好寫進生活【篇3】

古人曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我非常贊同這句話。由于我從小就喜歡看書，其中《三國演義》中的諸葛亮教會了我“鞠躬盡瘁，死而后已”的深刻道理；而《魯濱孫漂流記》教會了我做人不能向命運低頭，要與命運做抗爭；《世界未解之謎》又教會了我許多科幻的知識。其中我最喜歡是書就是《三國演義》。

有一次，我考試考了全班第二名，媽媽說要獎勵我一件東西。我絕不猶豫地說：“我要一本新書”。最后，媽媽給我在網(wǎng)上買了一本《三國演義》。我等了許多天，終于到貨了。我興奮得一蹦三尺高，急忙打開箱子，一本嶄新的書在我的面前，讓我愛不釋手。晚飯后，爸爸對我說：“一起去超市玩一下吧。”我擺了擺手，說：“不去不去，我要留在這里把這本書看完，你們?nèi)グ伞！钡人麄兌甲吡?，我回到房間，坐下來，打開書，便一頭扎進里面。

我在看書的時候，時不時為劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義感到歡呼；又時不時為董卓的暴力感到仇恨；還時不時為袁紹的優(yōu)柔寡中斷感到著急。過了許久，爸爸媽媽回來了，我還不知道，爸爸走到我身后看著我癡迷的樣子。直到我看到“孫劉聯(lián)軍在赤壁大戰(zhàn)大勝”時，我才知道爸爸媽媽回來了，爸爸用手點著我的額頭說：“你真是我們家的小書蟲呀！”

確實，現(xiàn)在閱讀已經(jīng)是我糊口中必不可少的一部門了，我為古人博大精深的聰明感到無比崇拜。我愛閱讀，閱讀讓糊口更夸姣！

作文將美好寫進生活【篇4】

“有皺紋的地方只表示微笑曾在那兒呆過?！边@是馬克吐溫說的一句話，樂觀的媽媽一直用這句話做她的個性簽名。

記得一次參加繪畫比賽，路上一直堵車，太陽火辣辣的毒照著大地，好像一個大火爐，分分鐘就可以把每一個人烤焦。我的臉上不停的流著汗，都快著急的瘋掉了，我居然遲到了十五分鐘！對于動作有些慢騰騰的我，這十五分鐘可真是異常寶貴。

我來到考場后，迅速地將我的情緒整理好，腦海便勾勒出本次大賽我要畫的作品。我很快就進入狀態(tài)，兩手并用，為了節(jié)省時間，我故意把人和物畫的特別大，減少大面積的涂色時間。

時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼間“還有三十分鐘，同學們抓緊時間啦！”主持人的聲音突然響起，我看著還有一半沒有染色的畫卷，不由得打了一個激靈，焦急地想：怎么辦呀怎么辦，比賽快結(jié)束了，我能畫完嗎？一粒粒汗珠又不知從何時，在我的額頭上準備起跑，我的后背被冷汗浸濕了一大片。

正當我絕望的時候，我不經(jīng)意間看到了媽媽對我滿臉信任和鼓勵的微笑。那真是我見過最美的笑了，兩眼微微彎著，嘴角不停的往上翹，兩個小酒窩都能養(yǎng)魚了。那明媚燦爛的微笑，給予了我無數(shù)的能量，是這個母親對我鼓勵的微笑，使我成功地完成了作品。

微笑是生活中不可或缺的必需品。它可以瞬間撫平我不安和焦躁的心；讓我忘記煩惱，變得有生氣起來。

微笑讓生活更美好！

作文將美好寫進生活【篇5】

書是我們?nèi)祟惖呐笥眩偃鐩]有它，就像鳥兒沒有翅膀不能自由飛翔。所以孫中山說過：“我一天不讀書便不能糊口？”就是這個道理。

空閑時，我最愛看書了。每當一翻開書，整個大腦都在的海洋里了。在書海里慢慢領(lǐng)略書的奧秘，和蘇軾一起陶醉在望湖樓；和大畫家齊白石一起觀察蝦的一舉一動；和李白一起送行汪倫……各種各樣的書籍讓我愛不釋手有時候入迷了，就會廢寢忘食，也就胡亂扒拉幾口飯。閱讀增長了我的知識。固然讀書情誼身心，但是可不是白讀的——書中的好詞好句好段都要運用，這才叫讀書。否則要變成“假讀書”了！寫作時都派上用場了，真是腹藏詩書氣自華！

記得有一次，一向數(shù)學好的我，竟然破天荒考了89分！我很失望，由于差一分就爬上來了?？上允堑粝聛砹?。一分可以上好幾名呀！回到家，隨手拿起一本書，沒精打采地看著。誰知，一看便癡迷了，如同背書團團圍繞著，和書作伴，打開心靈的鑰匙。書像一位錦繡的天使，安慰、撫媚我的心靈，使我陶醉在其中。沒想到！書也有成為自我的氣力！我已經(jīng)將它作為我獨一的“良知”了。原來傷心和難題都是攔路虎，我們像武松一樣，將它打倒了，戰(zhàn)勝的卻是自己！閱讀使我快樂，它像一把鑰匙，叩開我們心靈的大門；它像一盞燈，照亮我們所有的道路……

人活在世上都得讀書，由于它不僅能開闊知識面，還能讓我們的糊口更夸姣。

作文將美好寫進生活【篇6】

閱讀是夸姣的。

首先，一本書就是一個老師?？匆槐緯?，就是上一周的課。長一點的書就是上兩個月的課。書大多是有名的作家寫成的，所以除了那些內(nèi)收留發(fā)黃的書，其他的書都有他自己的好處。

其次，讀萬卷書，行萬里路。只有讀了非常多的書，才能行數(shù)萬里的路，不然走哪兒哪兒迷路，走哪兒都說沒知識。一次我閑著沒事兒拿起一本書，當真地讀了起來，我看到了一種目生話的表達，覺得讀起來非常愜意，就把這句話改了一下，寫到了作文里。第二天，老師果然用好句專用線——浪線劃到了那一句話的下面，還評了六顆星。

讀書不僅能增強寫作能力，還可以從中學到知識，得到快樂。

有一段時間我有點陷溺電子游戲，但不能玩太久，一次五分鐘，天天只能玩一次。有一天我忽然想：無趣時，何不看一會兒書呢？于是我隨便抽出一本書看了起來，一個下戰(zhàn)書，我完全沉醉在書中，把電子游戲的事情忘到了九霄云外，我覺得很快樂，不是由于電子游戲，而是那種情不自禁的快樂。那種快樂伴跟著知識的增長，知識又會化作見識。

閱讀是快樂的，有益的，讀書讓糊口更夸姣。

作文將美好寫進生活【篇7】

隨著時代的高速發(fā)展，歷史的長河中落下了深淺不一的印記。多少前人的足跡漫過悠悠的歷史古道，多少先人的偉績?yōu)楫斚律罹喸炝嘶A(chǔ)。司馬遷身殘志堅，遭受宮刑的他并沒有選擇放棄，而是堅持在獄中堅守自己，至死從一地完成《史記》。幽暗的環(huán)境，非人的折磨，魔去的不過是他的肉體發(fā)膚，抹不去的乃是他對歷史留下的寶貴貢獻，以及決心與意志。轉(zhuǎn)眼當下，袁老已經(jīng)是九十歲的高齡，但他仍然不斷地為科學而不斷努力研究著。他研制出的“雜交水稻”、“鹽堿稻”解決了當今世界所面臨的由人口所帶來的糧食危機。是當之無愧的“雜交水稻之父”。

改革開放以來，空前繁榮的中國社會，開闊了人們的視野，人們不必再為吃穿住行等生活小事感到無力到達。音樂繪畫欣賞，欣賞更是豐富了人們的文化生活。我們不禁思考，當今的美好生活是如何締造出來的呢？當代的美好生活，是由古代文人墨客乃至當今現(xiàn)代作家，思想家，革命家，共同努力奮斗出來的。巴金是我國新文學的奠基之一，也是蜚聲世界的文化名人。

他的長篇小說《滅亡》，激流三部曲《家》、《春》、《秋》，愛情三部曲《霧》、《雨》、《電》。為人類思想的里程碑上留下了卓越的一筆?！拔覀兊纳仨氶_花，道德無私心就是人生之花”“我是一塊木材，我愿意讓自己化為灰燼，給人間添一點溫暖。”巴金的一番話，正是他一生的寫照。這段話特有的感染力和感召力，使人倍受震撼，力量倍增，引領(lǐng)人們前進。由此產(chǎn)生的精神力量往往歷久不衰，激勵人們創(chuàng)造美好生活。精神上的激勵，更需要努力的奮斗與之配合。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民不斷探索，開創(chuàng)著新時代的前進道路。

20世紀60年代，“鐵人”王進喜，鼓舞著新中國石油工人開發(fā)大慶油田，粉碎了國外敵對勢力用“洋油”卡我們脖子的企圖。中國工人用他們的實際行動為我們美好生活打下了堅實的基礎(chǔ)。

作為當代中學生，我們應當不斷，提高自己的文學素養(yǎng)，努力學習科學文化知識，積極參加健康有益的活動，基于前人所積累下的基礎(chǔ)，不斷的傳承和創(chuàng)新，貢獻出當代青年所代表的蓬勃與朝氣，為締造美好生活而不斷奮斗！

作文將美好寫進生活【篇8】

我們劃著小船，來到了西湖中央，青山碧水，波光粼粼。云朵潔白無瑕，如同晶瑩剔透的寶石，鑲嵌在晶瑩剔透的藍綢子上。微風扯著我的衣袖，拉著小船飛往山的那一邊。哇，小船還未靠岸，一陣沁人心脾的花香便撲鼻而來，岸上花團錦簇，如一團團晚霞在花叢中嬉戲。太陽躲在山的后邊，夕陽鋪在湖面上，好似色彩斑斕的紅地毯，真是一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅啊!

夜幕降臨，五彩的霓虹燈照亮了街道，倒映在水中，使整座城市變得五彩繽紛。在皎潔的月光下，一座座高樓大廈聳立在湖邊，喧囂漸漸遠去，寂靜的西湖正在與我揮手告別。賞景、拍照、游玩一樣不少，現(xiàn)在該回家了。

坐上地鐵，沒有紅綠燈、沒有擁堵，一會兒就到了小區(qū)門口，保安叔叔微笑著迎接我們的歸來。刷個臉，門便自動打開了。小區(qū)里，熱鬧非凡。小朋友們早已開始玩耍了。有的在玩蹺蹺板，重的一方穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，而輕的一方則努力把蹺蹺板往下摁，可是蹺蹺板卻紋絲不動;有的在玩搖搖車，前一搖后一晃的，咯咯直笑。幾個小朋友還給別人晃，自己累得滿頭大汗，別人也被晃得頭暈目眩。而滑滑梯上，小朋友們上的上，下的下，一個個滋溜一下就滑下來了。小朋友們玩得興高采烈，大人們喜笑顏開。我也不由自主地加入了小朋友們的隊伍，在兒童樂園里嬉戲、玩耍，一陣陣歡笑聲在小區(qū)里回蕩。

夜幕下的草坪環(huán)抱著噴泉，綠樹環(huán)繞著鮮花，一切都是那么的美!這就是我們的快樂幸福生活，以后我們的城市會更加繁華，我們的生活會變得更加美好!

作文將美好寫進生活【篇9】

小雅身材勻稱，外形優(yōu)美大方。她身高26.4厘米，直徑12厘米，體重只有3.4斤。她穿著一身紅衣裳，是由粗紋細網(wǎng)的防塵布做成的。小雅僅有2個按鈕，分別是頂部的暫停鍵和位于音箱下方的禁麥鍵，可謂是簡單大方了。

小雅最大的特點就是：動口不動手，想聽啥都有。她覆蓋了財經(jīng)、新聞、小說、汽車等328類6000萬條海量有聲內(nèi)容。小雅是國內(nèi)首臺可以記憶收聽歷史續(xù)播、點播的智能設(shè)備。不管你聽到哪里，再次使用時，小雅都會記得。

不管是兩三歲的孩童，還是六七十歲的老人，小雅都是你們忠實的生活伴侶。當大人工作繁忙，無法照顧孩子時;當空巢老人沒有陪伴時;當你無聊時小雅都會陪伴你，陪你聊天，播放歌曲、講故事給你聽、告訴你天氣、時間、教你學習

使用小雅非常簡單，只要動口不用動手。比如你想聽龍的傳人這首歌，只要對著小雅說：小雅、小雅，我想聽龍的傳人這首歌。她馬上回答：好的，為您播放龍的傳人。當你心情不好時，你可以跟小雅聊天：小雅、小雅，我很傷心。主人，請不要傷心哦，不然小雅也會傷心的。頓時讓人心里暖暖的。

偷偷告訴你們哦，我家的小雅可是個女孩子哦，每次問她：小雅、小雅，你是男的還是女的?她都會調(diào)皮地回答：主人，我是長發(fā)飄飄、裙角輕揚的女生哦!這么可愛、擁有著超強功能的小雅AI音響，太值得擁有了。自從我擁有了她，我的生活就變得豐富多彩。

生活在新世紀的我們，應該多留心生活、經(jīng)常思考問題、不斷探索世界，提高我們的生活質(zhì)量，讓我們的明天更美好!

作文將美好寫進生活【篇10】

當你覺得糊口枯燥時，你需要的是一篇童話；當你郁悒時，你需要的是一卷詩集；當你無聊時，你需要的是一本小說；當你傷心時，你需要的是一則笑話……閱讀，讓糊口更夸姣！

自唐代“詩圣”杜子美寫出“讀書破萬卷，下筆如有神”的詩句后，“讀書萬卷”便成了各代文人共同追求的目標；自宋朝蘇東坡作出“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”的名篇后，閱讀，便成了文學創(chuàng)作的基礎(chǔ)。

依稀記得四年級的作文比賽，我由于閱讀量廣、佳句積累得多勇奪桂冠。看著同學們羨慕的神情和老師贊賞的目光，我更加堅定了一個信念——閱讀，讓糊口更夸姣！

讀書，讓我與古今作家有了共識。我曾從“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”中體會到屈原懷才不遇的心態(tài)；我曾從“安得廣夏千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”中領(lǐng)悟到杜子美憂國憂民的心境；我曾從“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”中感觸岳飛的壯志豪情……——閱讀，讓糊口更夸姣。

依稀記得五年級的一次數(shù)學考試，從來都是九十五分以上的我竟只得了88分，我的心便跌落谷底?；氐郊遥野炎约烘i在房間，好好的反思，煩躁中我隨手抄起一本小說閱讀起來，時間似流水，不知不覺來到了夕陽沉山的時刻，我猛然醒悟：既然商深經(jīng)由了愛情和商戰(zhàn)的雙重打擊還能崛起，我為何不能經(jīng)受考試的打擊呢？于是，我又進行了新一輪的溫習……

終于，我重新奪回了第一的寶座?？粗翘斓南﹃?，我不禁感嘆：“閱讀給我們啟示——閱讀，讓糊口更夸姣！”

作文將美好寫進生活【篇11】

我們生活在不同的地方，然而，愛在我們身邊，陪伴著我們，牽引著我們，呵護著我們。愛，是最美的音符，譜寫出華麗的樂章;愛，是冬日的暖陽，溫暖人間的每一方;愛，是黑暗中的篝火，使人們看到希望。仰望星空，星星因為有月亮的愛，而發(fā)出璀璨的光芒;遠眺大地，花兒因為有太陽的愛，而抬起美麗的臉龐……愛讓我們彼此之間更親近，愛讓我們的生活更美好。

大家通常把愛理解為男女之間的愛情，其實，除了這種愛情，我們身邊還有許許多多的愛——母愛、師愛、父愛、友愛……

母愛是世界上每一個孩子一生中得到的最寶貴的東西，它勝過無數(shù)的金銀珠寶，是人精神的頂梁柱，它時常鼓舞你、鞭策你、教育你;師愛是一種尊重，是一股力量，是一腔激情，更是一段觸及靈魂、動人心魄的教育過程;父愛是嚴肅、剛強的、博大精深的。他同母愛一樣偉大，只是父親表達愛的方式不同而已;友愛是艘船，友愛是首歌，友愛是禾苗，友愛是幅畫，友愛帶給人的是無限的溫馨與關(guān)懷 ……

2008年5月12日，汶川發(fā)生了8.0級的大地震，在無情的災難中，我們看到了許許多多的愛——

那一瞬間，地動山搖，他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出;他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學生，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒…… 他是被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死，精神千秋!”的好老師——譚千秋!

充滿朗朗讀書聲的校園里，我們也看到了許許多多的愛——

今年初冬的一天，小茜在下樓梯時不小心踩空了，滾下樓梯，扭傷了腳。是同學們，一個個輪流攙扶著把她送回了家。正當小茜咬著牙倍受痛苦與孤獨折磨時，老師和同學們的一份份祝福與問候隨著愛的河流向她涌來，淹沒了她所有的煩惱，激起了快樂的浪花。

愛，是一個多么美麗的詞啊!因為有了親人的愛，使我們幸福;因為有了朋友的愛，使我們快樂;因為有了陌生人的愛，使我們脫離困境。讓我們行動起來，讓世界充滿愛吧!

作文將美好寫進生活【篇12】

我們的身邊充滿了愛，愛是什么呢?愛是在冬日里給父母添上一件冬衣;愛是在需要時給朋友一雙有力的臂膀;愛是在生病時給家人更多的關(guān)心;愛是在困難時給鄰居一份幫助……愛存在于生活的點點滴滴，因為有了愛，生活才變得更加美好。

愛是人與人之間的關(guān)懷。有一次，我回到家，正準備開門，卻發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙，當時我整個人像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦呀?正當我著急的時候，鄰居“門衛(wèi)”爺爺開了門，看到我站在門口，就問：“怎么了?沒帶鑰匙嗎?”我尷尬的點點頭，他卻笑了起來，抓起我的手就把我往他家拽：“沒事，先來我家寫作業(yè)，邊寫邊等你的爸爸媽媽。”到了他家，還拿出飲料和水果招待我，我的心里暖暖的，剛才的著急早就煙銷云散了，直到媽媽下班回來，我才和爺爺?shù)乐x回家去了。愛拉近了人與人之間的距離，讓我在點滴中感受到愛的溫暖。

愛是謙卑與禮讓。公交車上、地鐵上，處處都充滿著溫馨。記得一次坐公交車，車上人特別多，連上下車都很困難，這時，上來了一位步履蹣跚的老奶奶，司機按下了文明讓座的廣播，車上的人們都自覺的盡量讓出一些空間給老人通過，這時，一位年輕人站了起來給她讓座，老奶奶連忙道謝，才晃晃悠悠的坐了下來，直等到老人坐穩(wěn)了，司機才發(fā)動了車子，車上卻沒有一個人抱怨，就這樣，公交車又恢復到了擁擠的常態(tài)。是愛讓人們相互禮讓，讓平凡的生活充滿了溫馨。

愛是懂得尊重生命幫助弱小。小區(qū)里的植物枝繁葉茂，花園里的花朵也是五彩繽紛，惹得不少孩子伸手去摘，這時，總會有和藹的奶奶或是叔叔阿姨阻止：“你看，這花開的這么漂亮，摘下來它會疼的……”就這樣，許多伸出去的小手又縮了回來，帶著笑聲跑開了。小區(qū)往往是流浪貓的天堂，雖然是流浪貓，但它們從不會傷人，時間久了，也成了小區(qū)的一部分，我曾經(jīng)好奇它們是怎么生存的，后來我才發(fā)現(xiàn)，原來每天都有一些阿姨和奶奶給它們食物，甚至照料它們。我曾在車庫和花園邊看到過這樣的標語“請善待動物，珍愛生命，它們和我們生活在同一個地球上，讓我們與它們友好共存“。正因為有愛，才懂得尊重每一個生命，不論動物或是植物，它們也是我們生活中的一部分。

愛，無處不在，因為有愛，讓生活更加美好!

將美好寫進生活作文匯總

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每次學生放假回家，老師都會要一篇作文，寫作文有助于語文成績的提升。平時多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文，什么樣的作文算得上是高質(zhì)量？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“將美好寫進生活作文”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

將美好寫進生活作文【篇1】

科技是一種標志，它代表著第一生產(chǎn)力，使人們不斷地創(chuàng)造更加美好的生活，引領(lǐng)著我們向未來探索，追求卓越。所以科技的發(fā)展讓生活更美好。

社會的進步，使人們對精神上有著更高的要求。隨著科技的發(fā)展，出現(xiàn)了電影、電視，后來又出現(xiàn)了功能更加強大的互聯(lián)網(wǎng)，使我們足不出戶就能知道所有的天下大事，如果在以前這種成就是想也不敢想，所以說科技滿足了我們的精神生活。

在古代人們騎馬出行，一般都要一兩月，但是如今有遍布全國各地的高速路網(wǎng)，和各種快速的交通工具可以滿足人們各種出行需要，大大加強了各地的經(jīng)濟、文化交流。回想鑒真六次東渡日本，最終還失去了一只眼睛，這是現(xiàn)代人所無法感受到的艱辛。

科技發(fā)展也讓我們的生命得到延長，以前僅靠藥效非常慢的中醫(yī)治療，無法及時治療所有疾病，但現(xiàn)在中西結(jié)合和化學治療不但讓疾病得到根治，也得到了有效控制，所以，全球人的平均年齡不斷上升。而且，現(xiàn)在有一些科學家研制出人造器官，可以替代我們完成一部分本已完成不了的工作。我相信，在不久的未來，人們可以真正地實現(xiàn)長生不老。

現(xiàn)在，科技使人們的生活更加美好，但不知不覺中，人們又面臨著另一個問題：環(huán)境破壞嚴重。汽車尾氣使臭氧層出現(xiàn)了空洞，隨意砍伐森林使土地出現(xiàn)沙化……這一系列的問題都應當引起我們的重視，因為我們所追求的是可持續(xù)發(fā)展，科技與人類的生活是息息相關(guān)的，不斷的進步不僅提升了我們的生活品質(zhì)，也使我們的出行更加便捷。

科技讓生活更美好。

將美好寫進生活作文【篇2】

書是指南針，指引我成長的方向，書是明燈，照亮我前行的道路，書是階梯，助我攀上知識的巔峰……

書是我的好伙伴，不管在哪，我總會找個安靜的角落讀書。我像一匹餓狼，貪婪地吸吮著知識的甘露，知識的甘露滋潤著我身上的每一個細胞。讀《淘氣包馬小跳》，我認識了一個天真爛漫、淘氣可愛的朋友;讀《斗羅大陸》，我認識了一個勤奮刻苦的唐舞鱗，讀《小兵張嘎》，我認識了一個聰明機智的小嘎子……認識了他們，我不再孤單。

放學回到家，做完作業(yè)，我常常一溜煙地鉆進“書?！保塾纹渲?。一天又一天，我被同學們稱為“故事大王”，被老師稱為“知識小博士”。課上，當老師提出較難的問題時，同學們抓耳撓腮，不得其解，教室里安靜得出奇時，只有我把手舉過頭頂。那一刻，我別提多開心了。

課下，我的座位旁經(jīng)常圍著一大群伙伴，他們睜大眼睛，屏息凝神地聽我講故事，我仿佛有魔法一樣，書里的人物都“活”起來了，我講得繪聲繪色，同學們聽得津津有味。常常要等到老師來了，我們才知道已經(jīng)上課了，同學們才依依不舍地回到座位上。

我更喜歡讀唐詩宋詞，吟誦“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，我仿佛看見農(nóng)民伯伯正在揮汗如雨，辛苦鋤地。背誦“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”我仿佛看見李白正在眺望明月，遙寄相思，輕聲嘆息……

讀書讓我交了許多朋友，讀書讓我的知識更豐富，讀書給我?guī)砹藷o窮的快樂，讀書讓生活更美好!

將美好寫進生活作文【篇3】

科學技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來了翻天覆地的變化，它已經(jīng)潤物細無聲地滲透到我們生活中的點點滴滴。近些年來，各種各樣的智能機器人逐漸走進了千家萬戶。最近我家就來了一位新成員——小雅AI音響，自從小雅AI音響來到我家后，她就成了我生活、學習、娛樂的好伴侶。

小雅身材勻稱，外形優(yōu)美大方。她身高26.4厘米，直徑12厘米，體重只有3.4斤。她穿著一身紅衣裳，是由粗紋細網(wǎng)的防塵布做成的。小雅僅有2個按鈕，分別是頂部的暫停鍵和位于音箱下方的禁麥鍵，可謂是簡單大方了。

小雅最大的特點就是：動口不動手，想聽啥都有。她覆蓋了財經(jīng)、新聞、小說、汽車等328類6000萬條海量有聲內(nèi)容。小雅是國內(nèi)首臺可以記憶收聽歷史續(xù)播、點播的智能設(shè)備。不管你聽到哪里，再次使用時，小雅都會記得。

不管是兩三歲的孩童，還是六七十歲的老人，小雅都是你們忠實的生活伴侶。當大人工作繁忙，無法照顧孩子時;當空巢老人沒有陪伴時;當你無聊時……小雅都會陪伴你，陪你聊天，播放歌曲、講故事給你聽、告訴你天氣、時間、教你學習……

使用小雅非常簡單，只要動口不用動手。比如你想聽“龍的傳人”這首歌，只要對著小雅說：“小雅、小雅，我想聽‘龍的傳人’這首歌?！彼R上回答：“好的，為您播放‘龍的傳人’?！碑斈阈那椴缓脮r，你可以跟小雅聊天：“小雅、小雅，我很傷心。”“主人，請不要傷心哦，不然小雅也會傷心的?！鳖D時讓人心里暖暖的。

偷偷告訴你們哦，我家的.小雅可是個女孩子哦，每次問她：“小雅、小雅，你是男的還是女的?”她都會調(diào)皮地回答：“主人，我是長發(fā)飄飄、裙角輕揚的女生哦!”這么可愛、擁有著超強功能的小雅AI音響，太值得擁有了。自從我擁有了她，我的生活就變得豐富多彩。

生活在新世紀的我們，應該多留心生活、經(jīng)常思考問題、不斷探索世界，提高我們的生活質(zhì)量，讓我們的明天更美好!

將美好寫進生活作文【篇4】

信念，使人能夠變得堅強;信念，是一個人必不可缺少的品質(zhì);信念，會在不同的情境給我們強大的鼓勵。

當一個人遇到困難時，他需要一種勇于克服困難的堅強信念;當一個人做奧數(shù)競賽題目時，他需要一種嚴謹細致、攻克難題的信念，內(nèi)心深處告誡自己一定可以解決;當一個人遇到不良誘惑時，他應當有一種對不良誘惑進行斗爭的堅決信念;當一個人遇到易于沖動的行為時，應該有一種理智的信念，不致于發(fā)生悲劇……

信念，是我們?yōu)橹璩睦砟?，是一種震撼。

音樂巨人貝多芬是音樂史上的奇跡，他一次次的成功向我們展示了一次又一次的輝煌。然而，上天卻和他開了個很大的玩笑，他喪失了聽覺，這給他帶來的是怎樣的挫傷與痛苦。要知道，耳朵對一個音樂家來說是何等的重要，是他的全部啊!不過，聽不到外界的聲音，卻給他別樣的安靜，他依舊堅守著他的音樂，依舊在黑白鍵上暢游。最后的《命運交響曲》不但給了我們心靈的震撼，也證實了他偉大的靈魂!這就是信念的力量。

信念是認識、情感和意志的融合和統(tǒng)一，不是一種單純的知識或想法。在本質(zhì)上，信念表達的是一種態(tài)度。信念強調(diào)的不是認識的正確性，而是感情的傾向性，它超出單純的知識范圍，而且有著更為豐富的內(nèi)涵，成為一種綜合的精神狀態(tài)。

信念是認識事物的基點和批判事物的標準。信念給人的個性傾向性以穩(wěn)定的形勢。信念是強大的精神力量，有了堅定的信念，就能精神振奮、克服困難，甚至生命受到威脅，也不會輕易放棄內(nèi)心信念。信念是知識和情感的升華，也是知識轉(zhuǎn)化為行動的中介和動力。

信念就是自己認為可以確信的看法。信念就是一個人內(nèi)在產(chǎn)生過程中，人們對人們在行為中對相應目標事物所具有的堅定的評價和行為傾向。信念是意志行為的基礎(chǔ)，是個體動機目標與其整體長遠的目標相互的統(tǒng)一，沒有了信念，人們就不會有意志，更不會有那些積極主動性的行為。