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老殘游記讀書筆記

發(fā)布時間:2023-02-28 老殘游記讀書筆記

老殘游記讀書筆記700字模板。

古人說“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!贝蠓渤晒Φ娜耸浚麄兌己蜁兄唤庵?,在閱讀相關(guān)作品后可以學到很多,擴充自己的知識庫,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的“老殘游記讀書筆記”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

老殘游記讀書筆記(篇1)

19xx年8月,劉鶚寫作的《老殘游記》作為一個思想開明、勇于進取,具有富國救民熱情的實業(yè)家,劉鶚的事業(yè)艱難坎坷,屢屢失敗《老殘游記》是他為中國的.命運也為自找命運而痛惜,希望喚醒沉睡中的民眾,補救殘破的國家的哭泣之作?!独蠚堄斡洝放型砬迳鐣母瘮?,其視角更為獨特,著重揭露所謂的清宮之罪惡和所謂好官的昏庸,把批判的矛頭直接指向封建政治的統(tǒng)治支柱,習謂切中要害。

《老殘游記》的描寫藝術(shù)從它一問世就受到人們的稱贊。無論是景色描寫,還是形象刻畫,無論是心理活動,還是氣氛渲染,劉鶚的文筆都舉重若輕,清新樸素,情境逼真,氣韻生動。

胡適先生說:《老殘游記》最擅長的是描寫用技術(shù),無論寫人寫景作者都不肯用套語爛調(diào),總想熔鑄新詞,作實地的描寫在這一點上,這部書可算是前無古人了。

《老殘游記》二十回,19xx年發(fā)表《繡像小說》半月刊,至十三回因故中止,后續(xù)載于《天津日日新聞》原署鴻都百煉生著。作者名叫劉鶚,字鐵云,清天江蘇丹徒人,生于1857年,卒于19xx年。他出身于一個封建官僚的家庭,卻無意于以科舉博取功名,懂得算學醫(yī)學、治河等實際學問,曾先后在河道總督吳澄、山東巡撫張曜處作幕賓,幫辦治黃工程,得到很大的聲譽,又曾向清廷建議借外資興筑鐵路,開采山西煤礦,事情雖非經(jīng)劉鶚辦成,但在帝國主義列強對我國虎視眈沈、全國人民同仇敵愾的時候,這種不惜有損主權(quán)以維護清廷腐朽統(tǒng)治的主張,顯而易見是違反人民的利益和愿望,遂被視為“漢奸”劉鶚也終因不得志于清廷而去經(jīng)商,有地多少次創(chuàng)辦實業(yè)的計劃,最后都一一歸于失敗。庚子義和團事起,八國聯(lián)軍侵入北京,劉鶚向聯(lián)軍購得太倉儲粟,設(shè)于糶局,以振北京饑困,19xx年清廷即以私售倉粟加以逮捕,流放新疆,次年七月病死于迪化。

《老殘游記》是劉鶚晚年寫的一部小說,成于19xx年,書中借老殘的游歷見聞,對當時吏治的黑暗痛加攻擊,揭發(fā)了所謂不要錢的清官,其實是一些急于做大官不惜殺民邀功,用人血染紅頂子的劊子手??陀^上幫助人民認識到對整個官僚集團是不能寄于任何希望的。這里反映出作者同情民生疾苦的比較進步的一面。但他的基本政治觀卻是落后的,甚而是反動的,他堅決擁護封建統(tǒng)治,對帝國主義國家的侵略本質(zhì)缺乏認識,反對資產(chǎn)階級民主革命和義和團的反侵略斗爭,這在書中也有明顯的表現(xiàn)。

老殘游記讀書筆記(篇2)

嬰兒墮地,其泣也呱呱;及其老死,家人環(huán)繞,其哭也號啕。然則哭泣也者,固人之所以成始成終也。其間人品之高下,經(jīng)其哭泣之多寡為衡。蓋哭泣者,靈性之現(xiàn)象也,有一分靈性即有一分哭泣,而際遇之順逆不與焉。

馬與牛,終歲勤苦,食不過芻秣,與鞭策相終始,可謂辛苦矣,然不知哭泣,靈性缺也。猿猴之為物,跳擲于深林,厭飽乎梨栗,至逸樂也,而善啼——啼者,猿猴之哭泣也。故博物家云,猿猴,動物中性最近人者,以其有靈性也。古詩云:“巴東三峽巫峽長,猿啼三聲斷人腸?!逼涓星闉楹稳缫樱。╓WW.WEI508.COm 實用文書網(wǎng))

靈性生感情,感情生哭泣??奁嬘袃深悾阂粸橛辛︻?,一為無力類。癡兒哀女,失果則啼,遺簪亦泣,此為無力類之哭泣。城崩杞婦之哭,竹染湘妃之淚,此有力類之哭泣也。有力類之哭泣又分為兩種:以哭泣為哭泣者,其力尚弱;不以哭泣為哭泣者,其力甚勁,其行乃彌遠也。

《離騷》為屈大夫之哭泣,《莊子》為蒙叟之哭泣,《史記》為太史公之哭泣,《草堂詩集》為杜工部之哭泣;李后主以詞哭,八大山人以畫哭;王實甫寄哭泣于《西廂》,曹雪芹寄哭泣于《紅樓夢》。王之言曰:“別恨離愁,滿肺腑難陶泄。除紙筆代喉舌,我千種想思向誰說?曹之言曰:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚;都云作者癡,誰解其中意?名其茶曰“千芳一窟”,名其酒曰“萬艷同杯”者,千芳一哭,萬艷同悲也。

吾人生今之時,有身世之感情,有家國之感情,有社會之感情,有種教之感情。其感情愈深者,其哭泣愈痛:此鴻都百煉生所以有《老殘游記》之作也。

棋局已殘,吾人將老,欲不哭泣也得乎?吾知海內(nèi)千芳,人間萬艷,必有與吾同哭同悲者焉!

老殘游記讀書筆記(篇3)

從古自今,有多少熱愛旅游的人,又有數(shù)不勝數(shù)的游記,讓人愛不釋手。這次,我就讀了一本晚清的諷刺小說:劉鶚的《老殘游記》。

《老殘游記》主要以主人公“老殘”游覽各處風景,聽聞各處景觀的見聞、記錄?!袄蠚垺笔侵魅斯木b號,老殘實姓‘鐵’,單名一個‘英’字,號‘補殘’因慕懶殘和尚煨芋的故事,逐取“殘”字做號,大家慢慢就稱他為“老殘”了。

其中,多處語句優(yōu)美,如開頭的“這閣造得畫棟飛云,珠簾卷雨,十分壯麗。西面看,城中人戶煙雨萬家;東面看,海上波濤崢嶸千里……”如“更有那一株半株的丹楓加在里面……”再如“又極力騁起千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插……”

也有多處寫了眾多冤案、官僚的兇殘、不分黑白……讓人回味無窮??偟膩碚f,《老殘游記》真是讓人拍案叫絕的一本好書啊!

老殘游記讀書筆記(篇4)

讀了《老殘游記》,寫了一些心得。

一個偶然機會,有人請劉鶚給《繡像小說》半月刊雜志寫小說連載,劉鶚一時興起,就答應(yīng)了。他寫《老殘游記》,十分瀟灑,興到即寫,寫得無趣即放,斷斷續(xù)續(xù),時而為之。1903年起,劉鶚以洪都百煉生為筆名寫作的《老殘游記》陸續(xù)在《繡像小說》雜志上發(fā)表。到十三回因故中止。后又重載于《天津日日新聞》報上,才完全出版。

《老殘游記》全書共20回。小說以一位人稱老殘走方郎中鐵英的游歷為主線,通過老殘游歷的見聞和作為體現(xiàn)作品的主題思想。他搖個串鈴浪跡江湖,不入宦途,但是他關(guān)心國家和民族的命運,同情人民群眾所遭受的痛苦,是非分明,而且俠膽義腸,盡其所能,解救一些人民疾苦。

《老殘游記》的語言清新流暢、富有韻味。胡適說過:《老殘游記》最擅長的是描寫的技術(shù)。無論寫人寫景,作者都不肯套用爛調(diào),總想熔鑄新詞,作實的描寫。魯迅說它敘景狀物,時有可觀。作者寫景的特點是自然、逼真、生動??梢宰鳛閮?yōu)美的散文來讀。比如在描繪濟南府的時候用家家流水,戶戶垂楊來寫,僅僅八字,就寫出了濟南的水多,樹多的特點。

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老殘游記的讀書筆記4篇


以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家準備的“老殘游記的讀書筆記”的詳細介紹,讀完作品,你不僅會為作者的思緒而感動。閱讀過優(yōu)秀的作品之后,應(yīng)及時把腦海中的所思所想寫成讀后感,寫讀后感對于我們自身有什么好處呢?希望本文能給您提供借鑒!

老殘游記的讀書筆記 篇1

記得在中學課本上就學過《老殘游記》中的“明湖居白妞說書”一段,選段中對王小玉唱大鼓的描摹可謂繪聲繪色,仿佛令人身臨其境。起先在贊美黑妞的才藝時用了“忽羯鼓一聲,歌喉遽發(fā),字字清脆,聲聲婉轉(zhuǎn),如新鶯出谷,乳燕歸巢,每句七字,每段數(shù)十句,或緩或急,忽高忽低;其中轉(zhuǎn)腔換調(diào)之處,百變不窮,覺一切歌曲腔調(diào)俱出其下,以為觀止矣?!蔽矣X得如是描寫已是登峰造極了,可萬萬沒料到,下面出場的白妞更勝一籌,劉鶚用烘托手法和生動貼切的比喻,極寫白妞的唱功,那起伏不定、百轉(zhuǎn)千回、撩人心魄的聲音真如從文字中發(fā)了出來似的,然而這只是作品中的一段散文化的文字。

《老殘游記》絕對是世界級的文學名著,可以作為鐵證的是它被譯成英文、法文、德文、俄文、日文、捷克文、匈牙利文、朝鮮文等8種文字,在海外廣為流傳。在20世紀二三十年代,西方人最早觸摸的近代小說就是《老殘游記》,一個世紀以來,各國漢學家對這部體現(xiàn)了作者政治思想、道德觀念、美學理想和富有哲理意味而在藝術(shù)上又有所創(chuàng)新的小說表現(xiàn)了極高的熱情。在全球范圍內(nèi)能夠引起強烈反響的中國近代小說非常鮮見,《老殘游記》卻能獨占鰲頭。令我擔憂的是,這部作品在圖書市場上可能是“墻內(nèi)開花墻外香”,即使它已被公認為是晚清四大譴責小說之一,然而國內(nèi)對它的研究卻很零星。我無意于從整體上概括這部作品的面貌和內(nèi)涵,怕在敘述過程中犯了大而無當?shù)拇蠹桑詻Q定從老殘這個人物入手,當然更多地是從書中的老殘入手,劉鶚生逢亂世,親眼目睹帝國薄暮,此書也是劉鶚個人情感之寄托,但如果再分析作者與老殘的相通之處,就需要很大的篇幅了。見微知著未嘗不好。

走方郎中老殘甘于淡泊,搖個串鈴浪跡江湖,他雖有方外之心,卻也有匡時濟世的悲憫情懷。名利本為浮世重,人到無求品自高,老殘身上有這樣的氣質(zhì)??呻[逸的讀書人終究成不了真正的君子或圣人,真正的讀書人應(yīng)該濟世如水,潤物不止,應(yīng)該是“救盡天下蒼生,心中不留一念”,老殘足踏山東大地,能心系國家、民族和百姓疾苦,是非分明,竭其力解民倒懸,實在難能可貴,這也是中國傳統(tǒng)知識分子的道義所在。老殘獨具慧眼,能一針見血地指出社會沉疴,而所視、所思、所言、所行又十分震撼讀者心扉,他厭惡偽君子,他深知“君子不器”,他胸懷天下,民之痛苦呻吟亦扎在自己心頭。假若撇開老殘的政治理念,我認為老殘是一位令人敬仰的人物,他博施于民而能濟眾,卻視名聲為糞土,這同一般意義上的君子還有差別,歷來君子都是“疾沒世而名不稱焉”,老殘一點都不在乎,這也是我認可老殘的原因所在。

老殘的精神世界與中國文化的精髓是難以分開的,中華文化的三大主干精神是:大同小康的理想論;中庸之道的方法論;君子之道的人格論。我覺得老殘的精神支柱似乎也與這三大主干密切相關(guān)。試看書中老殘一直是關(guān)注國計民生的,不僅他的身體在游歷,他的靈魂也在游歷,老殘向來俠肝義膽,不忘自身使命,對于那些草菅人命、以鮮血染紅頂子的所謂的“清官”,他嗤之以鼻,題詩道“冤埋城闕暗,血染頂珠紅”,“殺民如殺賊,太守是元戎”,這充分說明老殘為百姓著想的堅定立場,老殘也是精英階層知識分子,但同時也能深切民瘼。即使現(xiàn)在看來,老殘的政治理念反動落后,他惡毒地詆毀和詛咒義和團運動和資產(chǎn)階級革命派,自始至終對腐朽不堪的清政府抱有幻想,他認為最高統(tǒng)治者并沒有錯,錯的是一些不顧大局、蒙蔽君上的爪牙,這忽然令我想起了宋江,他們兩人的確有相似之處。我細加推敲,發(fā)覺老殘不是沒有認識到封建政府的沒落,而是他作為一個儒釋道文化熏陶出來的傳統(tǒng)的知識分子,難免有一種穩(wěn)定的文化心態(tài),在他的潛意識里寧愿不變革也不能亂,經(jīng)過反復(fù)調(diào)試的秩序會構(gòu)成一種穩(wěn)定,沉淀著文化的規(guī)則會構(gòu)成一種防衛(wèi),所以他決定給那艘漂浮在海上行將被風浪所吞沒的破舊帆船送去一個最準的羅盤針,他認為這是眼下的唯一良策,在他的思想中百姓是“不患貧而患不安”的。大同是千百年來中國人民的終極理想,但從上古之后從未實現(xiàn)過,而小康在盛世之中是可能出現(xiàn)的,標志就是百姓不會無端遭受荼毒,生活安居樂業(yè),老殘痛斥那些剛愎愚頑、顢頇昏謬、嗜血成性的暴政“清官”,就是他靈魂深處關(guān)于大同小康的理想,也就是說,老殘把百姓置于自己心目中最高的地位。

季羨林先生認為“中庸之道”是中國文明送給世界的“大禮”,那么老殘的“中庸意識”在書中是如何體現(xiàn)的呢?我們皆知,中庸不是和稀泥,而是關(guān)注一切極端的積極探索。老殘認為,假使來勢洶涌的義和團“亂黨”或思想激進的革命黨占了上風,本來就疲軟無力的清王朝會雪上加霜,更加一蹶不振,到時統(tǒng)治者失去正統(tǒng)的統(tǒng)治地位尚在其次,而社會底層更會哀鴻遍野,慘不忍睹,這造成的惡果是整個國家陷入亂局,從而一發(fā)而不可收拾;假使那艘瀕于傾覆的破敗帆船得不到一些西方文明的修補,那么船上的人都會掉進萬劫不復(fù)的深淵,偌大的中華帝x就會淪落侵略者之手,那些肆意搜刮乘客的“下等水手”死了也就罷了,但船上多數(shù)是過慣了安穩(wěn)日子的尋常百姓,他們才是江山社稷的主體,所以為今之計只有送去最準的羅盤針,為王朝指出一條前途光明的道路,否則又會走向一個極端;當然,那些為非作歹的統(tǒng)治階級走狗必須要鏟除,他們是在統(tǒng)治階級面前搬弄是非、在百姓面前愛尋釁滋事的群落,這樣的人越多危害就會越大,如果一再放縱他們的無恥讕言和流氓行為,那么社稷之船會傾覆得越來越快,整個國家機器的平衡性就會被這群人打破,老殘不允許這樣的極端發(fā)生。

老殘志在做隱名的君子而非偽君子,士人階層多有君子之風。老殘不會陶醉在大明湖的秋色、桃花山的月夜和冰封的黃河中,他知道這些只是他一人的精神家園,而非安身立命的價值歸宿。像玉賢、剛弼、張宮保這樣的官員,應(yīng)除去務(wù)盡,他們帶著虛偽的面具大行其道,還恬不知恥地在百姓中“翩躚起舞”,沒有絲毫的自省之心。無論在儒家還是在道家,老殘都是和他們對立的。老殘無權(quán)無錢,仍能設(shè)身處地站在底層來觀察社會機制,那些“清官”則全憑主觀臆斷,那么“當官不為民做主,不如回家賣紅薯”。如果僅僅從現(xiàn)代人的眼光來批判老殘的政治理念,我想得出的只是皮相之談,我們應(yīng)從當時的社會背景來看老殘,老殘稱得上是仁者、智者和勇者,我之所以這樣說,是因為他思考問題的出發(fā)點和落腳點悉為百姓。

我想,無論社會發(fā)展速度快慢與否,我們都要重視中華文化中的善和愛,這兩個字是崇高的,是神圣的,我在閱讀《老殘游記》的過程中很少地去關(guān)注老殘落后和反動的一面,更多地是尋找他思想內(nèi)核中的善和愛,一部經(jīng)久不衰的名著就是因為他的經(jīng)典性和流行性,我從中看到的歸結(jié)起來無非是善愛二字,外國人批判中國文化缺少善愛,其實是他們不了解中國。我還認為,中國文化的崛起和復(fù)興依舊需要一直蘊藏于中國傳統(tǒng)文化中的善和愛。

老殘游記的讀書筆記 篇2

如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛。我說:伴隨我們一路成長的是知識的源泉—書籍!今天我給大家推薦一本好書《老殘游記》,這本書就是我們董老師推薦給我們的。

老殘游記的作者是劉鶚,(1857-1909),字鐵云,號洪都百煉生。清末江蘇丹徒人氏,出生于一個封建官僚家庭。他知識廣博,做過官,也是著名的實業(yè)家。劉鶚對通過科舉博取功名沒有興趣,“放曠不守繩墨”。他崇拜西學,曾研究過數(shù)學、醫(yī)學、水利等,年輕時還做過醫(yī)生和商人。劉鶚還是我國最早的甲骨文收藏者之一。劉鶚在高價收購他人的所藏,同時還到齊、魯、趙、魏等國家去就地尋找收購甲骨。

這本書雖寫的是游記,但是卻體現(xiàn)出當時社會的現(xiàn)實。作品通過一個搖串鈴的江湖醫(yī)生老殘在游歷途中的所見所聞所為,暴露了當時官場的丑聞,在一定程度上反應(yīng)了晚清的某些社會現(xiàn)實。這個小說結(jié)構(gòu)比較松散,但有些片段寫的很成功。作者將豐富的想像,用貼切的比喻、清新的詞匯,從不同的角度把虛無縹緲的音響化作鮮時生動的形象再現(xiàn)出來:“聲音初不甚大,只覺入耳有說不出的妙境,五臟六腑里,像熨斗熨過,無一處不服帖,三萬六千的毛孔像吃了人參果,無一毛孔不暢快!”究竟什么人的臟腑被熨過?人參果又有誰吃過?這種想象力令人嘆服!

書籍是人類的精神食糧,大家一定要多看書哦!

老殘游記的讀書筆記 篇3

《老殘游記》寫一個被人稱做老殘的江湖醫(yī)生鐵英在游歷中的見聞和作為。老殘是作品中體現(xiàn)作者思想的正面人物。他“搖個串鈴”浪跡江湖,以行醫(yī)糊口,自甘淡泊,不入宦途。但是他關(guān)心國家和民族的命運,同情人民群眾所遭受的痛苦,是非分明,而且俠膽義腸,盡其所能,解救一些人民疾苦。全書隨著老殘的足跡所至,可以清晰地看到清末山東一帶社會生活的面貌。

老殘,原名鐵英,號補殘。老殘既無祖業(yè)可守,又無行當可做,可巧,天從不絕人之路,某日,老殘偶遇搖串鈴的道士,傳授其治病技藝,包治百病,從此以后,老殘一串鈴鐺闖天下,憑借高超的醫(yī)術(shù)走上了他算不上飛黃騰達,卻也可說是風生水起的游歷生涯。其實縱觀老殘發(fā)跡史,除了他的為人善良,品行忠厚之外,根本的原因主要還是他的行醫(yī)技能,他的醫(yī)術(shù)撐起了他之后的廣闊天空,所以由此我們也不難看出,人有一技之長是多么的重要,機會往往是留給有準備的人的,在機會來臨時刻,你有那本事把握住那稍縱即逝的機會嗎?

文章開頭,以老殘夢境中同好友文章伯與德慧生相約拜訪蓬萊仙境日出為線,引出了湖中大船中各色男男女女的不同智慧與看法,揭示亂世中老殘目睹國事糜爛,再加上自己一生事業(yè)上的失敗以及政治理想的幻滅,《老殘游記》事實上也是他個人情感的寄托。他曾在書中自敘:“吾人生今之時,有身世之感情,有國家之感情,有社會之感情,有宗教之感情,其感情愈深者,其哭泣愈痛,此洪都百鍊生所以有老殘游記之作也。棋局已殘,吾人將老,欲不哭泣也得乎”由此可知,《老殘游記》為當時中國社會之縮影,更是作者一部以文字代替哭泣的著作。這也是為什么魯迅將它稱之為“晚清四大譴責小說之一”的原因。

老殘游記的讀書筆記 篇4

《老殘游記》是一部頗具讀書快感的小說。薄薄一本小冊子,二十來回篇目,讀完之后仍有意猶未盡之感。小說吸引讀者之處,有的在情節(jié),有的在語言,有的在環(huán)境氛圍塑造,有的在作者獨特的敘述方式。而《老殘游記》這本書吸引我的地方則在人物的描寫。

老殘是一個浪跡江湖二十多年的老郎中,不圖錢財也不沉溺于美色,沒有什么特殊嗜好和理想,仿佛人生的樂趣就只有四處走走與看看。當然,這樣的身份,也是作者為了敘事需要而安排的。不求錢財酒色,故能隨遇而安;身有幾樣本事,走到哪里也都有安身立命的地方;交際廣泛,便處處皆有故舊照應(yīng);和官場保持若即若離的關(guān)系,既不為官場所累,又能在必要時借助政府的力量;性格溫潤平和,走南闖北“吃得開”,古道熱腸卻盡力而為,終不致成為晚清的憤青。

種.種對主角身份的安排和描寫,將一個灑脫自由的江湖人形象建立在了我們心中。而同樣的翠環(huán)這個角色也由作者之筆活躍于紙上。翠環(huán)這個女子,也是有些意趣的,看她十三回里對于做詩的議論,一段警世真理,偏從天真混沌大字不識的妓女口中說出,別有一番大俗大雅的味道。這樣一個女子,若能調(diào)教出來,給鐵兄作一風塵小侶,倒是好看。只是老殘似乎對她并不太上心,成婚后教她認字,大約也不很認真,所以翠環(huán)上泰山時仍是文盲或半文盲。不過,翠環(huán)的好處在于天真爛漫,倘若一經(jīng)刀斧變成飽讀詩書的大家閨秀模樣,只怕連本來那點味道也丟了。

老殘和翠環(huán)這一段,很有“江湖味”?!敖边@個詞,原是出于莊子的“相濡以沫,相噓以濕,不如相忘于江湖”。緣到了便在一起,緣盡了便各自分頭走。翠環(huán)還多少有些戀戀難舍,老殘卻似不大在意,或許因為本就沒有上心。他們兩人,不像夫妻,不像朋友,不像情侶,倒像是人生路上,搭伴走一程,同路便合,岔路便分,誰也不曾真對那個人動過情。

整本書中最令我難忘的一句描寫是“那雙眼睛如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭,養(yǎng)著兩丸黑水銀?!边@段描寫著實奇妙,古往今來描寫人的眼睛有多種比喻,但把人眼睛描寫成水銀的卻是第一次見,但卻又十分具有畫面感,仿佛一讀完自己的眼前就有一雙圓潤發(fā)亮的眼睛。

續(xù)書篇末寫到了陰司地獄,第七回里,老殘對申東造說,“先往東昌府訪柳小惠家的收藏,想看看他的宋、元版書,隨后即回濟南省城過年。再后的行蹤,連我自己也不知道了?!睌?shù)月之后的人事際遇皆無法預(yù)計也不做考慮,未來的一切好似有計劃卻又好似手中沙般把握不住,最后心如清風,卷沙而走,這樣朦朧而又隨遇而安的人生狀態(tài)也不錯。

生命讀書筆記700字模板


書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讓人觸動的不僅僅是作者的感情,還有書中的人物。讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內(nèi)容提綱,一種是寫閱讀后的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過搜集和處理,為你提供生命讀書筆記,敬請參閱本文!

生命讀書筆記 篇1

生命,是對自己的負責

生命,是什么呢?課堂上,蘊晴說:“生命就是指一個人的壽命?!睗蓹?quán)說:“生命是一個人度過的時間?!泵魞x說:“生命是一生中獲取的快樂總和?!甭牭剿麄兊幕卮?,我默默地問自己:對我而言,生命是什么呢?

生命,是飛蛾強烈的求生欲望。作者一伸手,就捉住了它。只要一用力,它的生命就危在旦夕。但它似乎不知情,不停地掙扎著,極力鼓動自己的翅膀,想再一次投入自由中。啊,我感受到了,它在呼喚——生命!生命!

生命,是磚縫中瓜苗的不屈。沒有陽光、沒有泥土、沒有水的滋潤,一粒小香瓜子就這樣冒出一截小瓜苗,即使它僅僅只活了幾天。該有多堅強的毅力,有多強烈的渴望,才能讓小香瓜子沖破堅硬的外殼;對外面的世界該有多好奇,該有多期待,才能使得小瓜苗頑強地挺立無人問津的磚縫中。沒有陽光,它就是陽光!它渴望的是——生命!生命!它執(zhí)著的是——生命!生命!

生命,是心臟跳動的震撼。我把雙手放在胸口前,靜靜地感受心臟的跳動。“怦怦”的跳動聲,是那么沉穩(wěn),是那么有規(guī)律。啊,我感受到了,那一此次的跳動告訴我,這就是——生命!生命!

生命是什么?生命是痛苦面前的頑強。作家杏林子12歲就得了“類風濕性關(guān)節(jié)炎”,從那時起,她手不能抬,頭不能轉(zhuǎn),腳不能走??伤跉埧岬奶魬?zhàn)面前,以堅強的毅力自學了許許多多的科學知識,成為了一位出色的作家。

生命是什么?生命是對自己的負責。它掌握在我們手里,單單屬于自己的。除了自己,誰都不能主導(dǎo)它。人生路上的風雨不能阻擋我們前進。奮斗與拼搏,是我們該對生命許下的承諾。有限的、珍貴的是——生命!我們要熱愛的、珍視的,是——生命!生命!

生命讀書筆記 篇2

第一次讀《生命生命》的時候,我想,文章的題目為什么要重復(fù)呢?后來,我深刻體會到了:那是作者杏林子贊美生命的強烈感情。

這篇文章主要寫了“我”從飛蛾求生、磚縫中長出來的幼苗、傾聽心跳等幾件小事中,體會到生命的短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是“我”要下定決心一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失。使自己活得更加光彩有活力。

杏林子,她12歲時就有關(guān)節(jié)炎,胸下沒有任何知覺。小學畢業(yè)后因為輟學的林杏子,數(shù)十年來堅持自修,憑著堅強的毅力寫作。她說過“除了愛,我一無所有。”她在生前已經(jīng)決定在死后捐出軀體的心愿。杏林子把所有的愛獻給了人類,連死后也不例外。比一比杏林子,我們還有什么理由在困難面前打退堂鼓呢?

不是每一條江河都能流進大海的,不是每一粒種子都能生根發(fā)芽。生命中不是所有都是快樂的,也不是永遠都痛苦,快樂和痛苦是相輔相成的??鞓分形覀兏兄x生命;痛苦中我們也要感謝生命。生命是短暫的也是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜自己的生命,讓自己活得更精彩。

生命讀書筆記 篇3

自然萬物最可貴的就是生命,它是自然的杰作,日月的精華,它多姿多彩,無處不在。

生命的過程是一種特別的美。從童年到老年,每一個階段都有它特別的一面。童年時的天真可愛,純潔;少年時的幻想,追求;青年時的奮斗,努力;中年時的辛勤耕勞,輝煌;老年時的回味,溫馨。象一朵花一樣從含苞待放到花繁葉茂,再從花繁葉茂到富麗堂皇,再從富麗堂皇到凋零敗落,再從凋零敗落。人如花一樣,一生總是為他人服務(wù)著。

人的一生有苦,有甜,有挫折也有笑。但是苦中帶甜,甜中帶苦,樂中帶酸。沒錯,人的一生有了苦才有甜,有了挫折才會成功。苦到甜,失敗到成功,它們都是不斷循環(huán)的。也許這就是人們所說的苦盡干來吧!

人的生命是不計成本的投資,雖然人們常說春天播下一粒種子,秋天就一定有收獲。但是,人的一生并不是如此。你看,那位母親用甜美的乳汁哺育著我們,用辛勤的汗水養(yǎng)育我們。得到我們學業(yè)有成,母親也長逝人間。所以說人的生命是不計成本的投資。

生命是一種追求,生命是大自然恩賜給我們的,它比世上的任何一樣?xùn)|西都值得珍惜,愛護。值得追求奮斗,值得留戀。不斷地利用有效的時間去追求自己心中的愿望,這樣,你才會體會到生命的價錢。

生命是一種攀登,如果你不畏艱難的進攻,奮發(fā)向上,為了達到某中目的而勇敢度過波濤。那你的生命將會留下燦爛的輝煌。如果你因為害怕困難,不肯想困難挑戰(zhàn),遇到風暴畏畏縮縮,那你的一生留下的將是痛苦和無奈。

生命是一種享受,不能讓人虛度此生,在自己的工作之余,沖上一杯咖啡,細細回味,從中品嘗生活的情趣。

人來到這個世界,總會有離開的一天,但只要你懂得珍惜生命,好好利用時間,那感受到的將是燦爛的微笑,死后也絕不枉此生。

生命讀書筆記 篇4

今天,我讀了《生命生命》。文章主要講了飛蛾求生、磚縫中長出的瓜苗、傾聽心跳等幾件小事,展示了生命的意義:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,并表達了作者一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力的人生態(tài)度。這篇文章的種種事例,都體現(xiàn)出了動物、植物熱愛生命。

保爾,不僅全身癱瘓,而且雙目失明??墒?,他沒有放棄生命,因為他知道活著就是一種希望,更知道人應(yīng)該怎樣活著才有意義。后,他以比鋼鐵還要強的意志戰(zhàn)勝了病殘,終成功地寫出了小說《在暴風雨里誕生》一書。再想想我們中國的張海迪,她胸部以下完全失去了知覺,可是她并沒有對生活失去信心,而是以頑強的毅力戰(zhàn)勝了病魔,學完了小學到高中的全部課程,翻譯了許多外文著作。美國有一位盲聾女作家海倫,她在一歲半時就因病喪失了視覺和聽力,可她卻沒有向命運屈服,24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)哈拂大學。

跌倒了,爬起,前方有迷人的風景等著我們;我不禁想起羅曼·羅蘭的一句名言:“每一個創(chuàng)傷都標志著前進了一步。”對呀,成功的大門不正是為每一位在風雨中的搏擊者敞開的嗎?

保爾、張海迪、海倫,他們的一生都在努力著,拼搏著,奮斗著,生命在他們那里是如此精彩啊!

生命的價值如何是由自己選擇的。那么,就讓我們都珍惜生命,感受生命的價值吧!

生命讀書筆記 篇5

每個人的出世都是一個不平凡的存在。有些人并不珍惜這難得的生命,一味地去挑戰(zhàn)它的底線。或許只是短短的一個距離,卻給人心一次深深的震撼。

道路兩旁,是樹的世界,微風乍起,樹葉颯颯作響。坐在車內(nèi)的我,傾聽著葉與風的重唱。公路上人跡罕至,爸爸以100碼的車速飛馳著。車內(nèi)曲聲悠揚,呼呼作響的風卻把樂曲淹沒。望向窗外個,一片綠色涌向我,心情一下子開闊起來、綠起來

車開到一個左轉(zhuǎn)彎的路口,爸爸按了按喇叭,見沒人便繼續(xù)開著。突然,眼前冒出一個騎電瓶三輪車的中年婦女想要沖過去。爸爸手不停地按著喇叭,可是中年婦女卻當什么也沒有聽到,一股腦地往前沖。頭巾隨風飄動。眼看著快要撞上去了,爸爸趕忙踩住剎車,100碼的速度可不是吃素的,輪胎被剎得“吱吱”響。即便時踩住剎車,車還是在慢慢地向前移動。我被突如其來的剎車,身子狠狠往前一傾,雖然系著安全帶,可還是有一半的身子離開了座椅。眼睛也正好瞄到了車與車之間的距離,心里猛地一驚,再行短短一步就要撞上了。我閉緊雙眸,不忍相視。車停了,并沒有我想象的結(jié)果,我長舒了一口氣。

那個中年婦女什么也沒說,快速地將車開走了。爸爸本想開口說得一句話,被硬生生地卡在了喉嚨里。爸爸有些惱怒又有些無奈的搖了搖頭。爸爸轉(zhuǎn)過頭來,擔憂地看著我,說:“還好剛才系了安全帶,要是不系安全帶,以你剛剛的樣子,都要飛出去了?!蔽尹c點頭,驚魂未定地拍了拍心口。爸爸繼續(xù)說道:“像剛剛那樣的急剎車,在公路上是常常有的,系好安全帶很重要啊!”我點點頭,應(yīng)道:“是啊,是啊?!?/p>

在那千鈞一發(fā)之際,若非車及時停下,留下那一段小小的安全的距離,后果將是怎樣,誰都無法想象。

落日镕金,暮云合璧。我站在夕陽的余暉下,有些壓抑,回想那危險的一幕。我開始好奇:是什么讓她無視生命的危險?是什么給她橫穿馬路的勇氣?又是什么給她蔑聽喇叭聲響的資格?生命明明那么脆弱,她卻不知道、不懂得珍惜!

生命的不平凡正在于它的珍貴,不懂得珍惜,又怎會透過世俗,看清它的艷麗。

生命讀書筆記 篇6

生命對于我們來說只有一次。有人說人生如果是一個數(shù)字,生命就是前面的一,其他諸如財富呀榮譽呀美貌呀甚至智慧,都是后面的0,有了前面的1,后面越多值越大。而沒有前面那1,后面的一切都是空的。

可是,每年都有許多的生命喪失在交通事故中。許多家庭也因之支離破碎。交通法規(guī)是我們的保護繩。每一個行人要使“高高興興出門,平平安安回家”成為現(xiàn)實,就得嚴守交規(guī)。

司機一杯酒,親人兩行淚。在許多的交通事故中,有很多都是因酒后駕車所致。酒精會影響人的大腦,使大腦處于亢奮或麻痹狀態(tài)。因此酒后的司機往往感覺異常,超速行駛幾成必然。近年來,我國嚴打酒駕。今年五月一日起,更將之入刑,以扼制屢禁不止的惡習。

是啊,就是有那么一些人,為了炫耀自己的車技,展示自己座駕的性能,逢車就超,無所顧忌,是多么危險啊。一時的快意也許換來的卻是自己和家人終生的遺憾。

還有一些司機,為了牟取更豐厚的利潤,超載一倍十倍,殊不知這是為自己埋下定時炸彈。因為車一旦超載,事故發(fā)生的頻率大大增加。還有一些乘客,只要有車就上,根本不管是不是營運車,是否已經(jīng)超載,哪知欲速則不達的道理。

更有不少中學生,為了圖一時痛快,或者是為了滿足自己那微不足道的虛榮心,無證駕駛著摩托車在路上飛奔。更有甚者,載著三四個人,搖擺前行,這是多么危險啊。稍有不慎,便是車毀人亡啊。

此外,那些騎摩托車不戴頭盔,開車穿拖鞋,以及為了驅(qū)除開車時的無聊,總要播上幾首歌曲,并且把音量開到最大,好享受迪吧的刺激的年輕人,有沒想過這里隱藏著多大的安全隱患。也許交通事故就在你自以為的瀟灑和癡迷的樂聲中降臨。

生命是地球上最美的花朵,世界因此而精彩。為了我們這寶貴的生命,我們要遵守交通規(guī)則。

生命讀書筆記 篇7

我常常想,生命是什么呢?

一天,我在花園里玩,突然發(fā)現(xiàn)花園外的石板下面長出了一株鳳仙花。我見了就叫舅媽過來。舅媽把那塊又大又厚的石板挪到了一邊。天哪,在這塊又大又厚的石板下面,竟然有那么多株生機勃勃的鳳仙花。它們的葉子碧綠,莖挺得筆直,不屈向上,茁壯生長!雖然只是十幾株的鳳仙花,但是這么頑強的生命力令我十分震驚!小小的花竟有如此頑強的生命!

一只小蝸牛在它那小小的屋子里發(fā)呆。忽然,它的腦海中閃出一個奇怪的念頭:我的房子太小了,我要換個大房子!于是,它便爬向了長長的瓜藤。它慢慢地向上爬??墒枪咸偬?,它爬三步滑兩步,因此,它就爬得就更加慢了。

一只鳥突然飛來,看見蝸牛細皮嫩肉的,想吃掉它。蝸牛見著這鳥要吃它,馬上爬到一片大大的葉子下躲了起來。鳥見到蝸牛躲了起來,就在葡萄上盤旋。蝸牛在葉子下遲遲不肯出來,也一動不動。鳥在葡萄架上盤旋了許久,等得不耐煩了,便飛走了??墒?,天已經(jīng)黑了,蝸牛只好第二天繼續(xù)向上爬……蝸牛每天不停地爬,經(jīng)歷了種種磨難,終于,它爬上了葡萄架。一個小小的蝸牛都有堅持不懈的精神,更何況我們?nèi)祟惸?

科學家霍金是當代最杰出的理論物理學家,他只一個坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運的勇士。一次,科學家霍金坐輪椅回公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時后,他又回到了辦公室投入工作。身體的殘疾日益嚴重,科學家霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。1985年,科學家霍金動了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說話能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》,探索出宇宙的起源。連身體不健全的人都那么堅強,我們健康人更要堅強。

生命的意義就是要經(jīng)歷種種挫折,要堅持不懈,要堅強,也要有勇氣面對一切!我們不能糟蹋生命,要好好使用生命,珍惜生命!

生命讀書筆記 篇8

生命如同鮮艷的花朵,燦爛美麗。“寧等一分鐘,莫搶一秒鐘!”“生命只有一次,請遵守交通安全規(guī)則……”熟悉的廣告聲又在耳邊想響起,我不由得想到了一件事……

偶然,我上網(wǎng)看新聞時,忽然間看到了那么一則新聞“中午11時30分,記者從中和路上了一輛滿載乘客的1路公交車。當車接近中山北路勞動新村車站時,只見十幾名附近中小學校的學生從站臺區(qū)域迅疾涌向馬路,有的相互追逐嬉戲著跑過來,有的則快步?jīng)_到車前方。車減速靠邊時,幾名跑得快的學生已經(jīng)“毫無畏懼”堵在了車前方,嚇得記者目瞪口呆。傍晚,類似一幕再次發(fā)生。

記者乘坐的8路公交車駛經(jīng)鉛絲廠附近站臺時,一群附近學校的中學生橫穿馬路、從穿梭的車流中沖了過來。公交車還沒有停,這些學生已經(jīng)擋住車前行的路線?!笨吹竭@一幕,我目瞪口呆,長大了嘴巴,害怕極了!我又看了看一些數(shù)據(jù),更是害怕不已!“統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達數(shù)百億元。20x年全國道路交通事故死亡10。6萬人!20x年全國道路交通事故死亡10。9萬人!”

五分鐘就有一人喪身車輪啊!你看,現(xiàn)在又有一個人因交通事故命喪黃泉了!為什么一些小學生不遵守交通規(guī)則呢?可能你再不遵守交通規(guī)則的話,下一個命喪車輪下的人就是你了!生命只有一次啊!這可是不能兒戲的!薄弱的生命可能就因為你的一次兩次想快一點的心理而滅亡啊!你的一次次橫穿馬路,不就是為了想快一點,不想把時間浪費在等紅綠燈上而已!可是你有沒有想過,你的這一個舉動,很可能會喪命!

沒有了生命,什么也沒用了!難道,你就想為了快那么幾秒鐘而卻要丟失了自己寶貴無比的生命,恐怕也沒人那么傻吧!所以好好地遵守交通規(guī)則吧,保護好生命才能做更多的事!你連小命都沒有了,你說,你還能干什么呢?況且,你就算不怕死,那你有沒有想過你自己的親人呢?你的親人一定會很傷心的啊!難道你忍心看自己的父母傷心痛苦,悲痛欲絕嗎?

記得有一次,我五六歲時,因為在商店里看到了一個很棒的玩具,所以毫不猶豫地買下來。在回家的路途中,我拿著這玩具開心地玩著,愛不釋手。沒想到,玩著玩著,那玩具竟然滾到了馬路上!我當時啥也沒想,跑到馬路上撿。沒想到結(jié)果一輛車在我面前停住了,而我雖然拿回來了玩具卻被嚇死了!

雖說我沒什么大礙,可我越來越感受到不遵守交通規(guī)則的弊處!所以,同學們,讓我們遵守交通規(guī)則,做個陽光好少年!

生命讀書筆記 篇9

杏林子在《生命 生命》中寫到:“我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。”中的“它”是自己的生命,如果“好好地使用它”,就讓自己的生命更有價值,如果“白白地糟蹋它”,就讓自己活著沒有任何意義,我會“好好地使用它”。

不光是我,大自然中的動物和植物也是。下面我來說說植物吧:有一次,我在小區(qū)的草坪上做了實驗——看看植物的生命力。我挑選了一塊較重的、大約一個杯子大的石頭壓在一部分小草上,看它長。等過了一段時間后拿開石頭看那一小片草地,發(fā)現(xiàn)它變得淡黃淡黃的,而且還是趴著或貼著地生長的,太好了!它沒死!那小小的小草里竟然包含著一種不屈向上成長的精神!又過了很久很久,我再去看它,它竟然長到了大石頭的邊緣并探出了頭,這使我感到震驚!

好了,說完植物,我們來說說動物吧。有一天,表弟來我家玩,看見我養(yǎng)得兩只小倉鼠,開心得不得了。走到小倉鼠前,一下子抓住它的一只后腿拖起來。下一秒,它意識到自己有危險,便不顧一切地掙扎著,彎下腰來咬了一口表弟的手指,表弟一哭便放了它,即使它摔了一跤。等表弟處理好傷口后又將它的皮揪起來,倉鼠又掙扎起來,得救了!只不過被揪掉了一撮毛。

動植物竟然能與人一樣盡自己最大努力保護自己,好好地使用自己。而作為人類,更要好好地珍惜自己保護自己,讓活著生命更有意義!

關(guān)于《西游記》的讀書筆記700字(模板9篇)


古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀時,我們一般都能或多或少的有一些收獲。為了以后回想起當初閱讀時的感想,我們可以寫一篇讀書筆記,你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。下面的內(nèi)容是小編為大家整理的關(guān)于《西游記》的讀書筆記,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

關(guān)于《西游記》的讀書筆記 篇1

最近,我讀了《西游記》這本書,講的是唐僧帶著三個徒弟到西天取經(jīng)的故事,他們一路上經(jīng)歷了九九八十一難,終于取到了真經(jīng)。這本書告訴我們,做事情不能怕辛苦,堅持一定能成功。

在西游記里,我最喜歡的人物就是孫悟空。他天不怕地不怕,雖然他只是一只從石頭里蹦出來的猴子,但是他在花果山上開心玩耍,和一群猴子開心的生活,后來大鬧天宮被如來佛祖壓在五指山下,也堅強的活著,500年以后被唐僧救出,隨后就一直保護唐僧西天取經(jīng)。一路上他降妖除魔,立下大功,所以我很喜歡他。

再說豬八戒,他雖然好色好吃、愛偷懶,還經(jīng)常讓師傅念緊箍咒報復(fù)孫悟空,但他胖嘟嘟、傻乎乎的挺可愛的,所以我也喜歡他。

沙和尚呢?心地善良,對他的師傅唐僧忠心耿耿,也能吃苦,毫無怨言,我也喜歡他。

最后就是他們?nèi)齻€的師傅唐僧了,他雖然沒有孫悟空七十二變,能上開入地的本領(lǐng),但是他心地善良,堅持不懈,最后帶領(lǐng)徒兒們歷盡千辛萬苦,取得了真經(jīng)。

《西游記》是一本充滿神奇力量的書,讓我一生受益,我還會再去讀它。

關(guān)于《西游記》的讀書筆記 篇2

人生不是一次旅行,而是一個風云莫測的戰(zhàn)場。時時充滿威脅,處處危機四伏。當自己的彈藥打光了,食物耗盡了,體力干枯了時,在不遠的山頭上又沖出了連綿不絕的敵人。那種絕望與無助的感覺我知道有多么崩潰人心,但崩潰是不允許的。我們有家人,有朋友,有愛的人,不能這樣就輕易倒下。就像唐僧一樣,不放棄、不舍棄、不拋棄,他用自己不屈的信念引領(lǐng)著徒弟們走向勝利。對,他是愛哭,但人不可貌相。往往那些渺小的人的身軀中蘊含著偉大的靈魂。他們雖然不勇猛,但是堅韌。他們不速戰(zhàn)速決,但會穩(wěn)扎穩(wěn)打絕不退后。無論我們是不是行駛在茫茫大海的孤舟,既然已經(jīng)開始了,我們就沒有理由不去拼搏,我們只有一直向前沖。不管前途有多少黑暗,途中隱藏的暗礁有多少,空中的風暴有多猛烈,我們只有讓自己的生命變得更有價值,而不是懷著一個懦弱、退縮的丑陋靈魂。對于那些一遇到困難就退后的人,我只想對他們說一句:“你們從什么時候開始迷失自己的?”

“朋友”,是我們?nèi)松械囊环N存在。我們應(yīng)該樂于施善,廣交朋友。在這方面仁慈的唐僧一定做得最好,在西天取經(jīng)這條漫漫長路上,他途經(jīng)的每一個國家、每一座村莊、每一個家庭甚至每一位路人,他都盡自己最大的努力去幫助他們。我覺得沒有任何一種方式比幫助他人更有意義,雷鋒就告訴了我們這一點,我們?nèi)松囊饬x就體現(xiàn)在這其中:用自己有限的生命,無限的為人民服務(wù)。

總感覺西天取經(jīng)這一過程等同于我們?nèi)说囊簧?。從初出茅廬到略有小成再到歷經(jīng)艱辛最后到馬到成功,不是像極了我們?nèi)松鷨??但有些人的結(jié)局卻不是馬到成功而是痛苦和一桌的杯具(悲劇)草草收場。在我們?nèi)说囊簧?,有坎坷、有悲歡、有離合。期間我們可能會悲嘆、會逃避、會倒下。但我們必須面對,必須接受,必須堅強。只有這樣我們才能幸福,才能歡笑,才能死而無憾。

一點都不夸張,一點都不好笑。人生就是《西游記》,《西游記》就是人生。只有做到:大師兄的執(zhí)著勇敢,二師兄的知錯就改,三師兄的是非分明以及師父的樂于助人,我們的一生才能算真正的完結(jié)。不是做給別人看的,是自豪給自己看的。當你吁最后一口氣時能夠有一組絢麗的走馬燈;當自己靈魂站在天堂時,對著自己躺在大地中的身體也能無悔的露出會心的微笑。

關(guān)于《西游記》的讀書筆記 篇3

《西游記》主要描寫的是唐僧師徒四人歷盡九九八十一難,戰(zhàn)勝了無數(shù)妖魔鬼怪,最終取得了真經(jīng)。我覺得唐僧是一位忠心耿耿的法師,神通廣大、斬妖除魔的孫悟空是一只智勇雙全的猴子,豬八戒是一頭貪吃的豬,沙和尚是一個老實的水怪。

在《西游記》中,我最喜歡的就是“三借芭蕉扇”這個故事,這個故事里體現(xiàn)了孫悟空的三大優(yōu)點:

一、孫悟空很聰明,他想出來各種方法問鐵扇公主借來芭蕉扇。我們平時在學習中,也應(yīng)該多動腦筋,遇到不會的地方換種思路。

二、孫悟空有耐心、有毅力,每次去借芭蕉扇,他都會遇到種。種困難,但是他卻堅持不懈,最終借到了芭蕉扇。我們在學習和生活中,對于困難也要有堅持不懈的精神,最終就可以取得勝利。

三、孫悟空很為老百姓著想,為了老百姓不再受到火焰山上的高溫,去借芭蕉扇,用芭蕉扇滅火,最后終于艱難地滅掉火,使老百姓過上了幸福的日子。我們雖然是小朋友,但是也可以從身邊的小事做起,多幫助有困難的人。

孫悟空的種。種優(yōu)點我們都應(yīng)該向他學習,在學習和生活中也可以做個智勇雙全的好孩子。

關(guān)于《西游記》的讀書筆記 篇4

蘇軾曾說過“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”當我聽到這句詩,我就會置身于書的世界,讓我感受書中的知識。

今天,我給大家?guī)硪槐久鞔膮浅卸鞯摹段饔斡洝罚俏覈拇竺?,這本書主要講了師徒四人經(jīng)過九九八十一難,才取得真經(jīng)的故事。書中有神通廣大的孫悟空,有貪吃的豬八戒,有忠厚老實的沙和尚,還有慈祥、一心向佛的唐僧。在這本書中,我最佩服孫悟空,他知錯就改的精神值得我們學習,調(diào)皮的性格使人發(fā)笑……我來給大家講一個故事:唐僧遇見了白骨精,但他卻不知情,因為白骨精變成了“小姑娘”,而孫悟空的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了心懷不軌的白骨精一棒打死了“小姑娘”,師傅很生氣,念起緊箍咒,疼得悟空直說:“饒命,師傅!”唐僧這才不念了。第二次白骨精變成了“老婦人”,說他們師徒四人殺了他的女兒,“老婦人”要來報仇,然而悟空又打死了“老婦人”,白骨精化煙逃走了。第三次白骨精變成了“老丈人”要來討他的女兒和老婆,悟空舉棒要打,打死了“老丈人”后,唐僧執(zhí)意讓悟空走,悟空走后,白骨精抓走了唐僧……這一段落大家很熟悉吧,是《三打白骨精》的段落,它非常精彩,請大家有時間一定要看看。

在這本書中,我學到了只有團結(jié)友愛才能完成任務(wù),否則會一事無成。

關(guān)于《西游記》的讀書筆記 篇5

《西游記》是一部神話小說故事,里面師徒四人通過了九九八十一難關(guān),走過了崇山峻嶺。小時候在看西游記每一次都會被豬八戒滑稽逗得哈哈大笑??墒墙裉煸偃タ次饔斡洸粫裥r候那樣笑二而是被他們師徒四人所感動。

他們四人性格各有不同,孫悟空兩大特點就是勇敢與喜愛自由,闖龍宮、大鬧天宮、鬧冥司,那里沒他身影,他不怕困難,戲妖怪,玩魔鬼有何不敢。一旦師傅被抓他都會想盡各種辦法來解救師傅。這一點值得我們學習。

而唐僧是一個啰嗦人,可他盡管啰嗦,他也是一個心地善良、富有同情心人。但他有時卻很頑固,是非不分。不過他心也太善良了,就連兇殘、沒有人性敵人也可以原諒。

豬八戒,大家都知道他好色好吃好睡。他一遇到困難就退縮不像孫悟空那樣勇敢。

那最忠誠就是沙僧,他為人有禮忠厚老實,他沒有向往什么,只是像一心取到真經(jīng)。

西游記里師徒四人克服克難取到了真經(jīng)這不正像我們學習嗎,只要努力了,不管是什么困難,都要去盡自己最大努力去做,愛迪生不是說“百分之一靈感加上百分之九十九努力才能成功?!笔茄?,所以世界上沒有做不好事,只有走不完路。

關(guān)于《西游記》的讀書筆記 篇6

《西游記》以豐富瑰奇的想象描寫了師徒四人在迢遙的西方途上與窮山惡水冒險斗爭的歷程。孫悟空——一個天不怕,地不怕,富有叛逆性的英雄。他本是破石而生的猴子,一出世就使天上的玉帝也為之震驚。他發(fā)現(xiàn)了花果山水簾洞,為群猴找到了“洞天福地”,并尊為美猴王,過著自由自在的生活,還去“云游海角,遠涉千里”去訪師學道,學一個長生不老之法。由于他聰明勤奮,終練就一身好本事,會七十二般變化,能一筋頭翻十萬八千里。后來,他冥冥中還知道有閻王爺管著,就大鬧地府,勾銷了群猴的名字。為取武器,他下龍宮,攪龍王獻出重一萬三千五百斤,能隨意變大變小的“如意金箍棒”;唐僧——一個虔誠的佛門弟子,被人視為有德行、有禪心的高僧,長得相貌堂堂,豐姿英俊,身穿佛門錦斕異寶袈裟,手執(zhí)九環(huán)錫杖,好似“活羅法下降,活菩薩臨凡”;豬八戒——天蓬元帥,因調(diào)戲嫦娥獲罪被貶,錯投豬胎成妖,以相貌為姓,官名叫豬剛鬣,后隨唐僧西天取經(jīng),法名悟能,又叫八戒,是使人感到可笑、可惱人物。師徒四人從唐都長安出發(fā),遭遇了千難萬險,歷經(jīng)了九九八十一難,故事以時間為經(jīng),以具體磨難為緯,由近而遠,環(huán)環(huán)相扣。他們歷時十幾年,行程幾萬里,途經(jīng)中亞、阿富汗、巴基斯坦,師徒四人最終到達了印度,取回真經(jīng)。西天取經(jīng)可以說是一次傳奇的萬里長征。

那么,唐僧師徒四人究竟去了哪些地方呢?書中告訴我們,他們走過了雙叉嶺、蛇盤山、鷹愁澗、觀音院、黑風山、高老莊、云棧洞、浮屠山、黃風嶺、流沙河、萬壽山、五莊觀、黑松林、平頂山、蓮花洞、黑水河、三清觀、車遲國、通天河、沉水宅、金兜洞、女兒國、落伽山、火焰山、祭賽國、木仙庵、小雷音寺、駝羅莊、朱紫國、麒麟山、盤絲洞、濯垢泉、黃花觀、獅駝嶺、比丘國、無底洞、滅法國、鎮(zhèn)海寺、玉華寺、豹頭山、玄英洞、青龍山、布金禪寺(天竺國)、雷音寺、御花園。

吳承恩敘述的這三十多個地名中,有的是真實的,但大多數(shù)是虛構(gòu)的,在這些真實的地名中,五指山尤其引人注目。

五指山——如來佛的手掌——五指山十分有名,當年孫悟空一個筋斗來到了天涯海角卻怎么也沒想到仍翻不出如來佛的手掌心

真的有五指山嗎?通過調(diào)查,我得知:五指山所處的五指山市位于海南省中南部腹地,平均海拔316米,總?cè)丝?0.7萬人,其中農(nóng)業(yè)人口5.7萬人,市區(qū)人口5萬人,總面積1168平方公里,下轄沖山、毛陽、南圣、番陽4個鎮(zhèn)和暢好、毛道、水滿、保國和紅山5個鄉(xiāng)及國營暢好農(nóng)場。境內(nèi)象征海南島的五指山,被國際旅游組織列為A級旅游點,市區(qū)有太平山旅游區(qū),黎苗風情觀光區(qū)、黎錦生產(chǎn)基地和民族博物館。五指山市還是黎族苗族歌舞表演和工藝品制作的主要發(fā)源地,是每年三月三慶典的最主要場所,旅游業(yè)已成為最具生機、最富活力的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。五指山市境內(nèi)森林覆蓋率75%,森林中木本植物1400多種,高級珍貴木材150多種,還有名貴的五指山野生水滿茶,五指山蘭花100多種,野生動物524種,占全國動物總數(shù)的2%,許多生物物種屬五指山區(qū)所獨有,是天然的動植物園。

關(guān)于《西游記》的讀書筆記 篇7

五年級寒假,我在書架的里層發(fā)現(xiàn)了一本業(yè)已破舊不堪的《西游記》。我隨手把書翻到了目錄,就被許多故事所吸引住了。

《西游記》是明朝吳承恩寫的一本神話小說,是我國四大名著之一。

《西游記》主要講的是唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難后,在西天取得《真經(jīng)》的故事,劇情一波三折。

書中的主人公都個性鮮明:機智正義、是非分明的孫悟空;大腹便便、貪吃偷懶的豬八戒;忠厚老實、認勞認怨的沙和尚;心地善良、迂腐執(zhí)著的唐僧。

整部書圍繞取經(jīng)這個主線來展開,其中包含著許多膾炙人口的小故事,每一個故事都是一個經(jīng)典,如《大鬧天宮》,《三借芭蕉扇》,《真假孫悟空》等。

其中有一段《三打白骨精》的故事令我印象深刻。一天,唐僧師徒四人在林中趕路,看到一個十來歲的小姑娘,孫悟空用他練就的火眼金睛一眼便看出她是個妖怪,隨時會威脅到唐僧的生命,便迅速使用金箍棒打死了這個小孩,而不明真相的唐僧卻誤以為他殺死了一個鮮活的生命,對孫悟空表示了強烈的憤怒和責怪,孫悟空雖然非常委屈但還是原諒了師傅唐僧。

接下來,妖怪又故伎重演,變化成一個尋找女兒的老太婆,這又被孫悟空的火眼金睛識破了,情急之下的孫悟空忘了師傅剛剛的責備,又揮棒將老太婆打死了,這一下更加重了唐僧對他的誤會,以為他野性未改,幸好豬八戒和沙和尚的苦苦求情,才得以饒恕了孫悟空。妖怪已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,唐僧和孫悟空之間的師徒關(guān)系已經(jīng)非常脆弱,再次變化成一個尋找妻子和女兒的老翁來迷惑唐僧,在孫悟空的一再提醒之下,唐僧仍是看不明真象,就在妖怪對唐僧下手之時,為保住師傅的生命,孫悟空無奈之下?lián)]棒打死了老翁,最終導(dǎo)致師徒關(guān)系破裂,逼走了滿腹委屈的孫悟空。于是妖怪的計謀得逞,當唐僧發(fā)現(xiàn)真象之時,已落入魔爪。雖然后來師徒二人冰釋了前嫌,唐僧獲救,讀了《三打白骨精》我明白了一個道理:我們常常會被表面現(xiàn)象迷惑,如果這時有人善意的提醒,我們一定要多加思考,避免判斷錯誤。

《西游記》中這樣精彩的故事很多,眾多故事都是用來體現(xiàn)取經(jīng)這件事的艱難,有的時侯,師徒四人都已陷落了絕望,但經(jīng)過不懈的努力,又都化險為夷,說明只要我們不畏困難,堅持不懈,最終總會走向成功。精彩的故事,加上本身的奇幻元素,深深的吸引著我。

其實,對此道理我深有感觸:小時候的一天,一位陌生人問我:小朋友,跟我走,我?guī)阃婧猛娴?。我正想答?yīng),媽媽狠狠地拍了我一下,說:“小心被拐走!”我嚇了一跳,

關(guān)于《西游記》的讀書筆記 篇8

《西游記》是我國明代吳承恩所作,是我國古代四大名著中的神話小說。主要講了孫悟空、沙僧、豬八戒、白龍馬護送唐僧西天取經(jīng),一路上徒弟三人降妖除魔,化險為夷,歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)成正果的故事。

全書想象豐富奇特,情節(jié)動人曲折,人物栩栩如生,語言幽默詼諧。令我印象最深的乃是大鬧天宮的孫行者。好一個如意金箍棒,打死了多少奸詐狡猾的鬼怪。孫行者在我心中是個光彩奪目的大英雄,他奮起金箍棒,拔根毫毛,橫掃一切妖魔的大無畏動作和不屈不撓的奮斗精神令我佩服。雖然大鬧天宮時他大膽的反抗行為有些桀驁不馴,但細細品味,他的本性是難變的。在第三十三回里他甚至對玉帝說道:“若道半聲不肯,即上靈霄殿,動起刀兵!”于是,孫悟空這么一個不畏強勢屈服的錚錚子漢便躍然紙上。

師徒四人取得真經(jīng)靠的不僅僅是孫悟空的機智勇敢正義,還有團結(jié),眾神的幫忙,和他們堅持真理的信念,俗話說“團結(jié)一心,其力斷金”。他們遇到困難與危險時,雖也有矛盾,但最終能“心往一處想,勁往一處使”,為保師傅,抱定一個信念,不悲觀,不氣餒,上天入地,遍尋各方神怪,才取得了勝利。這也反映出了統(tǒng)治者的腐敗,社會的黑暗和處在水深火熱的老百姓,昏庸無能的玉皇大帝;寵信妖怪的車遲國國王;拿小兒心肝當藥的國丈……稱職的皇帝找不出一個。此時,他們代表了一種正義的力量和必勝的信念。

閱讀《西游記》,我受益匪淺:為了追求一個目標時,或多或少都會遇到挫折,只要我們齊心協(xié)力,頑強克服,剛正不阿,就能到達勝利的彼岸!

關(guān)于《西游記》的讀書筆記 篇9

今年的暑假我收獲頗豐,重讀《湯姆索亞歷險記》,我不禁為湯姆與他伙伴們的機智所折服,再拾《魯濱遜漂流記》讓我再次嘆息他的命運,和他那勤勞的雙手,智慧的腦袋…許許多多的名著讓我有許許多多的感受,但是我最喜歡的還是《西游記》。

在《西游記》中,我最喜歡的是妖怪,是三位大仙。想必看過《西游記》的同學都知道它們是誰吧,它們分別是羊力大仙,虎力大仙,鹿力大仙,這一章主要講的是三位大仙與唐三藏師徒的爭斗,第一站是云臺險勝唐僧和鹿力大仙,高臺上坐禪羊力大仙變做臭蟲,擾亂唐僧的注意力,悟空變出一只蜈蚣,咬鹿力大仙,最后唐僧取得了獲勝。

第二站是隔板猜物,唐僧和羊力大仙競猜柜中物品先后為宮衣(一口破鐘),仙桃(桃湖),道童(和尚),最后唐僧獲得了勝利。第三站是唐僧與虎力大仙求雨,但是沒有想到孫悟空與各位神仙約好了幫忙,最后唐僧獲得了勝利。

第四,展示砍下頭顱還能生長,孫悟空與虎力大仙比砍頭,孫悟空仙虎力插土地是悟空未成虎力砍頭時,悟空變出一只狼狗叼走了,虎力的頭,虎力身死現(xiàn)出了原形。

第五站是開膛剖肚,孫悟空和六例比剖腹后再生悟空變出了一只鷹叼走了鹿力的內(nèi)臟,鹿力最后也是身死現(xiàn)出了原型。第六張是滾油鍋,孫悟空找來北龍王破羊力的冰龍,羊力被油炸后身死顯出了原型。

通過讀《西游記》,我明白了,無論什么時候,在我們遇到困難時,只有想辦法克服困難,才能像唐僧師徒一樣取得成功。

《彼得潘》讀書筆記700字模板


幼兒教師教育網(wǎng)專題“彼得潘讀書筆記”為你推薦以下內(nèi)容。

普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠?!弊x書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,而在閱讀作者寫的作品時,腦中不停的會有新的想法,為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想,我們通常會記錄下讀書筆記,我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的《彼得潘》讀書筆記,希望能為你提供更多的參考。

《彼得潘》讀書筆記 篇1

我從小就有一個夢想,就是插上翅膀飛向藍天,看一看白云多柔軟、瞧一瞧太陽多明亮。讀完了《小飛俠彼得潘》,我好羨慕彼得潘。

彼得潘有三個朋友——溫迪、約翰、邁克爾。彼得潘在他們家教會了他們?nèi)齻€飛行,就帶三個人飛到了彼得潘生活的地方永無島。在永無島上溫迪他們?nèi)齻€認識了圖圖、卷毛和五個小男孩,他們成了朋友。他們讓溫迪當媽媽,彼得潘當爸爸,真是太有趣了!永無島上有無惡不作的海盜詹姆斯胡克和他的隊員,還有印第安人。印第安人和海盜是一伙兒的。因為胡克作惡多端,永無島上戰(zhàn)爭不斷爆發(fā),島上幾乎沒有寧靜的日子。盡管不幸事件接連不斷的發(fā)生,彼得潘總能大顯身手,想出妙計救出伙伴們。不過彼得潘也有缺點,那就是做了了不起的事情就瞧不起別人,自高自大。

我喜歡彼得潘,喜歡他的智慧和勇敢。每當遇到危險,他總能用智慧化險為夷。他勇敢,每當遇到困難,他總能挺身而出。當然,人無完人,有缺點才顯得他那么真實、那么可愛。感謝這本書的作者杰姆巴里,是他給我們寫出了這本好玩、有趣的書,小飛俠彼得潘在他的筆下才變得栩栩如生。這本書我會永遠珍藏的。

小飛俠彼得潘讀書筆記

這本書是一本令人喜歡的書,它的內(nèi)容非常精彩,很好看!

故事中的主人公是溫的,約翰和邁克爾,彼得溫迪,約翰和邁克爾,被小彼得帶到了永無鄉(xiāng),那兒有美人魚、印第安人、海盜、野獸,其中海盜船長胡克的手是鐵鉤,彼得敢于胡克一決勝負,溫迪和其他兩人來永無鄉(xiāng)時,彼得教會了他們飛行,每人還都有一個小樹洞可以進出,這樣安排是因為防止海盜進入最后侵入,最后溫迪有了自己的孩子。

我有時也像彼得一樣堅強,有時卻又膽小如鼠,勇敢時有一次一條狗想來咬我咬住我的衣服怎么也不肯放嘴,當時一腳把它踢的四腳朝天,接下來它憤怒了,我與它斗志斗勇,最終我贏了。膽小時,我看到一只貓,它兇狠的朝我叫了幾聲,好像在說,走,不然我就咬你,我嚇得魂飛魄散,落荒而逃,我從這本書中學到了一定要像彼得一樣勇敢,千萬不能像胡克一樣,趁別人休息的時候去謀害他,這樣才能當一個好人。

我覺得這本書很有趣,我希望你們有時間的話也看一下,故事中的情節(jié)是真的。

《彼得潘》讀書筆記 篇2

我從《彼得。潘》這本書中認識了你。通過這本書,我知道你是一個害怕上學、拒絕長大、熱衷冒險、行俠仗義、純潔無邪、勇敢無畏的小男孩,擁有所有男孩的心思和特點。印象最深的是,一天夜里,你飛進達林家的臥室,把溫迪、約翰和邁克爾帶到了永無島。那是一個神奇的國度,那里有著我們這個同齡人心目中所有有趣、刺激、神秘的事物:印第安人、海盜、美人魚、鱷魚……孩子們在這里過著無憂無慮,冒險刺激的生活。

看到這里,我仿佛跟著你一起到了這個神秘的島嶼,見到了有著跟咖啡一樣膚色的印第安人、人身魚尾的美人魚、獨眼的海盜……我們在永無島上快樂的游戲、生活。島上除了歡樂,也有邪惡狠毒的胡克船長。他是你的死對頭,這是大家都知道的,胡克船長處處與你做對。雖然憑著大家的團結(jié)與智慧,躲過了胡克船長的一次又次的“出招”,但是最后,胡克船長還是抓走了溫迪、約翰和邁克爾。這時候,你勇敢的站出來,用自己的機智和智慧救出了他們。從那以后,你變了,那個拒絕長大的男孩飛回來了,回到了家里,回到了教室,回到了學校。

告訴你,我是個女孩,曾經(jīng)我也希望能飛到一個不用上學,只有和同伴在一起游戲的島上??墒?,認識了你之后,我改變了這個想法。我之前拒絕長大,是因為成長過程中,總是遇到這樣那樣的煩惱:媽媽的嘮叨;播放動畫片的時候,總是還有作業(yè)沒有寫完;摔跤了要自己爬起來,奶奶不會再拿著棒棒糖過來哄我了……通過你的故事,我明白了:成長的道路上總有煩惱相伴,不過,只要我們勇敢面對,正確對待,煩惱不正是我們成長的標志,更是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚木褙敻粏幔恐x謝你教會我這些道理,彼得。

《彼得潘》讀書筆記 篇3

在讀完《彼得.潘》這本書后,我感慨萬分寫下了這篇文章。

在很久很久以前,有個男孩叫彼得.潘。他是一個永遠長不大,也不想長大的男孩。彼得有口的珍珠牙般的小乳牙,穿著一件由樹葉做成的綠衣裳。他居住在一個所有孩子都向往的地方——‘永無鄉(xiāng)’。這是一個夢幻的天堂。對孩子們來說這是多么新奇,對處處散發(fā)出的危險氣息是多么感興趣。小草的氣息,花兒的芳香,一點點在森林里彌漫開來……

清晨的第一縷陽光,小草的氣息,透過厚厚的樹葉,給‘永無鄉(xiāng)’遺失的‘男孩’帶來如母親般溫暖的陽光。

在皓月當空,繁星點點的夜晚里,彼得飛進孩子們的夢中和他們在一齊去做游戲,給他們講自我的冒險故事,陪伴寂寞的孩子們度過一個又一個完美的夜晚。可見他是一個多么善良的孩子!

他是一個勇敢,富有冒險精神小孩,彼得.潘總愛在天上飛的時候,‘嗖’地中下去俯沖下去。拉一拉獅子的胡須,摸一摸鯊魚的尾巴。這還不算什么,他還一個人打敗了海盜胡克。胡克可是海上霸王,無惡不作,殺人無數(shù)。他沒有右手,手臂下頭是一只發(fā)亮的鐵鉤,彎彎的鐵鉤,在陽光下閃著寒光,讓人看到寒光凜栗。應(yīng)對兇狠的胡克,彼得.潘總是勇敢的去應(yīng)對胡克。還把他的手下耍的團團轉(zhuǎn)。憑借自我和小伙伴們的力量,最終打敗了兇惡的胡克。這個愛冒險的胡克,這個愛冒險的男孩,只要趣味,寧愿用冒險的方法,而從來不用簡單的方法去解決。勇敢應(yīng)對,富有冒險精神的彼得.潘,我感到慚愧極了。思緒不由得飄到了一個月前……

路邊的小草手拉著手,和著風兒的節(jié)拍,歡樂的舞著,跳著。路邊的桃花,開得熱鬧極了!芳香的味道,在空氣中一圈一圈彌漫開來……風兒從鼻子下頭掠過,一股清香,甜甜的,泌人心啤。今日真是個購物的好天氣。

坐在公車上,無聊極了。我打量了周圍的乘客。突然瞥見有一只手伸進了一位老奶奶的包里。我正準備喊“抓小偷”,那個小偷突然狠狠地瞪了我一眼,到嗓子眼的話,又吞了回去。眼一睜睜看著小偷拿走老奶奶的錢包,下來揚長而去。

我后悔極了,老是不經(jīng)常告訴我們,要勇敢打擊罪犯嗎?我卻在罪惡面前低下了頭。我的膽小,懦弱,放任了罪惡的蔓延。要是勇敢的彼得。潘在這兒,他絕對不會允許這種事情發(fā)生的。

他還是一個十分善良的小孩。

他還收留了許多“遺失的男孩”。那些孩子就趁粗心的保姆不注意到時候向外張望,不細心從兒童車里掉了出來。很長時間都沒人認領(lǐng),為了節(jié)省花費,他們就遠遠的送進了“永無鄉(xiāng)”。是善良的彼得·潘收養(yǎng)了他們。彼得.潘雖然愛惡作劇,但他心底還是善良的。除了和海盜們,島上所有的居民都是彼得的好朋友。礁湖里的人魚不知為什么總是和孩子們堅持適當?shù)木嚯x,但彼得是個例外。它不但能夠和人魚們一齊聊天,還能夠和她們一齊嬉戲玩樂。

彼得.潘身上的精神是我沒有,也是我應(yīng)當學習的,他的精神將永垂不朽,流芳百事。

《彼得潘》讀書筆記 篇4

所有的孩子都會長大,除了一個人,那就是彼得潘。

固執(zhí)的彼得淘氣、正義又有點以自我為中心,但卻不會惹人討厭。誰忍心討厭小孩子率性的彼得,討厭曾經(jīng)的自己呢?

但我又不解;為什么彼得如此渴望媽媽,卻討厭大人呢?后來大概明白,媽媽代表的可不是大人般的母親,它代表的是一種愛護孩子、慈愛博大的精神,而作為大人般的母親不可能總是媽媽。已有多重身份,也有自私的時候。驕傲如彼得,整么會容忍這樣的母親。但對于必須要長大的孩子,成長的經(jīng)驗并不是很快意的。記得自己小時候曾無數(shù)次的哭訴,大人的自以為是與自作主張讓我開始討厭這個世界,完全感覺不到愛的存在,但對那時的記憶也不太明晰,只記得曾有如此脆弱的自己,被童話欺騙者的自己終于開始有點明白,世界并不是由華麗鋪就,即使是至親也會被傷害。但即使這樣,這也是成長,即使伴隨著痛苦與淚水,靈魂被傷的很深。但現(xiàn)在想來,并不后悔,不然也不會有現(xiàn)在的自己,原諒了別人,也原諒了自己,得到了解脫。我只希望能最大限度的保留自己的內(nèi)心,可以不用餓著肚子去適應(yīng)樹身,就好了。總有一天能找到適合自己的大樹,能剛好裝下我真實的靈魂。我還在尋找真實的自己的路上,雖然我不知道來到這世界時自己的樣子,但我知道自己理想中的自己,雖然成長會痛苦,但不成長也會痛苦,時間就是這樣奔涌向前,我也做好了覺悟。與其在過去痛苦,不如在尋找自己的路上痛苦,還可以見識新的事物,這樣也挺好,也許哪一天我累了就會停下來吧,不過在此之前,就這樣一直走下去吧。是不是呢,彼得。

《彼得潘》讀書筆記 篇5

今天,我讀了《小飛俠彼得潘》。這本書非常有趣。

有一個小男孩叫彼得潘。他是個不愿長大也永遠長不大的孩子,還會飛。一天晚上,他飛進了溫迪的家里。彼得教會了溫迪飛行,溫迪和兩個弟弟一起飛到了永無鄉(xiāng),他們過上了只有在童話和睡夢中才能見到的奇妙生活。溫迪后來因為想念母親央求彼得帶他們回家,途中被兇殘的海盜頭子胡克劫持上了海盜船。他們和海盜胡克進行了生死搏斗,使胡克掉進了鱷魚的血盆大口。

看完這本書,我覺得溫迪和彼得很勇敢很善良。彼得能勇敢的從海盜手里救出溫迪。有一句話我記得很深:“我要和胡克拼個你死我活?!北说脼榱司扰笥眩B自己的生命都不管了,讓我深深感動,也讓我體會到了朋友有多么重要。而且我們還要保護朋友。

我真想像彼得一樣在藍天上自由自在的飛翔,飛到永無鄉(xiāng)和彼得一起玩耍。我非常喜歡這本書,它讓我懂得了很多道理。

《彼得潘》讀書筆記 篇6

今天我讀了一本書名子叫《小飛俠——彼·德潘》來給大家說說,我的讀書筆記吧。

這本書講的是一個叫溫迪的小女孩兒和她兩個弟弟約翰、邁克爾和小飛俠彼得潘在夢幻島探險的故事。 彼得潘這本書很好,我很喜歡?。。。”说门耸莻€頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩,他住在一個叫做”夢幻島“這樣的可愛小島上。據(jù)說要是小孩子死了,他陪著他們走一段路,小孩子就不會害怕了。有一天,彼得潘的影子被溫迪家的”狗保姆“娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來找自己的影子,找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上,就哭了起來。哭聲把溫迪吵醒了,彼得潘告訴溫迪原因后,溫迪細心的把他的影子縫了上去。后來彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島后,開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐,陰險毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長展開了殊死決斗,最終彼得潘贏得了勝利。每個孩子都想飛翔,也幻想著自己的”夢幻島“。

彼得潘有著很大的勇氣,我看了這本書后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。

小海讀書筆記700字(模板3篇)


古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。想要在書籍中學習到新的知識,經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。閱讀相關(guān)作品后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,這時候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記,我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?經(jīng)過整理,欄目小編為你呈上小海讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小海讀書筆記 篇1

好詞:

威望、直刺云霄、羊腸小道、意猶未盡、舉止文雅、滔滔不絕、目不轉(zhuǎn)睛

好句:

1、不知不覺就到傍晚了,太陽害羞似的要往山后面躲藏。

2、昨夜的大風已經(jīng)吹散了烏云,現(xiàn)在,陽光明媚,天空湛藍。

3、一陣山風吹來,衫樹的樹枝發(fā)出唰唰唰的響聲,風變大了,剛剛輕柔的聲音變成了隆隆的呼嘯聲。

好段:

腳下的山谷沐浴著朝陽;前方一片廣闊的雪山屹立在藍天下;左邊是一座雄偉的大山,上面有兩個直刺云霄的山峰……四周都靜悄悄的,只有陣陣風兒搖動著藍色的風鈴草花和金燦燦的薔薇發(fā)出歡笑似的沙沙聲。

主要內(nèi)容:海蒂是一個天真爛漫、心地善良的小女孩。有一天,姨媽迪蒂把年幼的小海蒂托付給了她的祖父——阿爾姆大叔照顧。在阿爾卑斯山上快樂的生活著。長大后的海蒂被姨媽送到了法蘭克福城的一戶有錢人家,陪伴有殘疾的小姐克萊拉,并幫助她戰(zhàn)勝病魔,擺脫輪椅,重新站了起來。

讀后感:

《小海蒂》這本書讓我懂得了做人要充滿愛心,愛心可以戰(zhàn)勝孤獨,能夠擊敗病魔,還會帶來快樂!

小海讀書筆記 篇2

今年寒假,我讀了一本《小海蒂》,它使我受益匪淺。

書中得主人公海蒂是一個天真爛漫、心地善良得小姑娘。海蒂還有一個外表冷漠、內(nèi)心善良得很有個性得爺爺,用山里人特有得方法去教育海蒂;而海蒂則用純真得愛,溫暖了爺爺冷卻了得心,改變了他孤僻而冷漠得性格。書中還寫了喜歡放羊玩耍,不喜歡學習得牧童彼得和他那個渴望美好生活,令人憐憫得瞎奶奶。他們都很喜歡海蒂,彼得在海蒂得影響下,慢慢開始喜歡海蒂,成為一個誠實得孩子;彼得得瞎奶奶在海蒂得關(guān)懷中,獲得了歡樂和樂趣。海蒂還曾被帶到法蘭克福得賽賽曼先生家中住過一段時間,她在這段時間里結(jié)識了一位身體孱弱但心地善良純真得癱瘓姑娘克拉拉以及克拉拉得那位會體諒、關(guān)心、懂得孩子心理、善于啟發(fā)和引導(dǎo)孩子得老奶奶,海蒂都贏得了他們得好感和熱愛。此外,作者還用生動得筆寫了高山牧場多姿多彩得自然風光、樸實深厚得風土濃情以及海蒂對美好家園得熱愛。

全文讓我最感動得是海蒂把克拉拉接上山來療養(yǎng),因為高山牧場清新得空氣,優(yōu)美得景色,閃爍得星空對克拉拉得身體有好處?,F(xiàn)在得克拉拉一改以往不愛吃飯得壞習慣,每天食欲近增,一天能喝好幾碗羊奶。

我要多多吸取海蒂得優(yōu)點。海蒂得年紀雖小,但是卻有著一種非常感人得魅力。我看到了海蒂那熱愛生活得心情。她對每一件事情都是那么積極主動,不像我,扭扭捏捏。她那直爽得性格也很值得我學習,我應(yīng)該像海蒂一樣有著果斷,直爽得性格。不要猶猶豫豫,優(yōu)柔寡斷。

我看到了海蒂熱愛大自然得心:不管是對他人,還是對動物,都同等對待,總是慢慢得安撫著她得“天鵝”和“小熊”。那些羊兒都很喜歡海蒂??吹胶5倏偸菭幭瓤趾蟮孟蚝5儆縼?。我也知道了:你想讓別人尊重你,有個前提:那就是你也要尊重別人?,F(xiàn)在人類隨意宰殺各種動物,是動物見到人類會到處逃竄。盡管有些人很尊重動物,但畢竟只是少數(shù)。人類一邊口口聲聲說是我們動物得朋友,一邊殘忍得獵殺動物。讓動物見到人類怎能不逃?

小海蒂得各種品質(zhì)深深地刻在我得腦海里,她是我們學習得榜樣!

小海讀書筆記 篇3

主人公海蒂是一個心地善良、天真的小姑娘,她熱愛生活、熱愛大自然,她熱情樂觀、樂于助人。在她真摯情感的感化下,飽經(jīng)滄桑、心情抑郁,性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光。后來,海蒂的姨媽把她送到了高蘭高托的一個有錢的親戚家,因為他們的女兒克拉拉一只腿癱瘓了,總得坐著輪椅,連上課也只是一個人,特別寂寞,想找個孩子和她一起玩。也正是在海蒂的愛心幫助下,使古拉啦鼓起來生活的勇氣。她們成為了一對知心的朋友。當克拉拉來到阿爾卑斯山的時候,受到了海蒂的鼓勵,堅定了戰(zhàn)勝疾病的信心最終重新站立了起來。愛的力量是多么偉大,多么神奇呀!

當我看完了這本書的時候,我感到人間的溫暖,友情的滋潤。

在現(xiàn)實生活中,有一些人十分的自私,自己擁有的東西從來就不愿與別人分享;當別人指責他的時候,不但不承認錯誤,還把責任推到別人身上;當別人有疾病時,不但不鼓勵別人,反而嘲笑別人;當別人最需要幫助的時候,卻編織出許多理由去推卸……為什么不去幫助、關(guān)心、尊重別人呢?要是實際生活中,人們能像海蒂那樣的去關(guān)心別人,幫助需要幫助的人,尊重社會上的每一位人士,那該多好啊!

《海蒂》這本書是我終身難忘的書。

西游記讀書筆記初中800字模板


有請你讀一下以下的“西游記讀書筆記初中”,僅供參考,大家一起來看看吧。在時間的長河里,唯有名人作品永垂不朽,閱讀作品,可以讓人收獲無數(shù)的精神財富。確立感發(fā)點,感發(fā)點是讀后感的中心論,這樣寫一篇讀后感就很輕松了。

西游記讀書筆記初中 篇1

近來,我讀了一本好書,這本書就是《西游記》。相信很多人都讀過這本書,不僅在中國很出名,甚至是在外國,也獲得了很多讀者的喜愛。也許因為這本書很著名,所以拍成電視劇或者制作成動畫片,都會獲得很高的收視率,已經(jīng)創(chuàng)造了難以企及的收看神話。

由此,我不得不佩服這本書的作者吳承恩,因為有了他,才有了這部名著的誕生。他不愧是明代著名小說家。這本書有很多精彩的片段,令人記憶深刻。如“三打白骨精”,“大鬧天宮”。正因為這本書很有價值,我們在小學階段,也學過其中一些故事。

這本名著主要刻畫了四個人物。他們分別是唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚。他們師徒四人便是書里的主人公。唐僧是一個善良的人,他從來不喜歡殺生,而他的徒弟孫悟空擁有至高無上的法力,無論妖魔鬼怪變成什么樣子,他都能夠看的出來。每當妖怪化成人來騙他們的時候,悟空都會打死他們,在一旁毫不知情的唐僧,

就會誤以為悟空濫殺無辜,就不分青紅皂白地念緊箍咒,讓悟空一點解釋的余地都沒有,在痛苦中一遍一遍地求饒。當唐僧后來知道自己錯怪悟空的時候,才知道后悔。這也告訴我們一個道理:要全面地理解事情,才能正確地去做判斷,這樣才得出正確的答案。

而豬八戒則是個好吃懶做的人,他看見好吃的就忍不住大吃大喝,為此唐僧勸過他很多次,但在遇到妖怪時,就會臨陣脫逃,想著回他的高老莊,這時的豬八戒讓人受不了??伤傮w上是個可愛勇敢的形象,跟著大師兄一起保護師父。說到沙僧,他是非常憨厚老實的,從不惹禍上身,也很少添麻煩……總之他總是盡心盡力地保護師父。

正因為這樣的師徒四人,才能一起經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng),回歸大唐。想想我們的人生其實不也是這樣的么?在人生的道路上會有坎坷和荊棘,等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。無論多么艱難,多么辛酸,我們最終還是要跨過去,或許下一個路口就會是人生的轉(zhuǎn)折點!

在困難的路上,我們要有堅強的內(nèi)心,才能戰(zhàn)勝自己,進而清理絆腳石。這本書在很多方面給了我一些鼓勵,所以這本書值得很多人欣賞,它不只是一本神話小說,更是一本勵志之書。

西游記讀書筆記初中 篇2

一杯水,可以折射太陽的光輝;一本好書,可以凈化人們美好的心靈。

什么刀山火海,什么陰謀詭計想必大家都看過驚險刺激的《西游記》吧!唐僧的菩薩心腸,孫悟空的英勇神威,豬八戒的好吃懶做,沙和尚的忠厚老實等等,都令人拍案叫絕,回味無窮。

《西游記》講的是師徒四人去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)的事。它告訴我們,做任何事都要持之以恒,永不放棄。哪怕再辛苦,也不能退縮。畢佳科曾說過:只有當你懂得熬過萬丈孤獨,才有能力去拆封歲月給你的禮物。

我們經(jīng)歷每一天,又何嘗沒有困難?我們小學畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學,又僅僅只八十一難呢?如果我們現(xiàn)在不能在一次次磨難中學會七十二變,將來怎么應(yīng)對八十一難?因為做每一件事都不容易,所以要堅持不懈地去完成它。我們?nèi)巳艘獔孕攀郎蠠o難事,只怕有心人。

暑假到啦,小區(qū)的游泳池終于開放了。我下定決心:我今天一定要學會游泳!要是沒學會我就不吃飯。話音剛落,爸爸就拉著我,換好游泳裝來到游泳池旁。哇,真多人呀!火辣辣的太陽照在水面上,好像一面金黃的毯子。撲通,我和爸爸下水了。

好,你先看我游一遍,仔細看喲。爸爸說著,就用腳一蹬,手一劃,游出好幾米外。然后手順勢一推頭仰出水面,急促地吸了一口氣,繼續(xù)游。

你來試一下。爸爸呼喚道。我小心翼翼地下了水,生怕自己會溺水。我進入水中,像一條掙扎的死魚,亂拍打水面。

呼呼我不學了!我賭氣地說。

哎呀,別忘記你的決心呀!

哈?對呀!師徒四人經(jīng)歷九九八十一難都沒有放棄,而我,才剛起步,就放棄了。不行,我一定要學會。于是,我又跳下水繼續(xù)練習血紅的夕陽,映在波光粼粼的水面上。老天不負有心人,經(jīng)過不斷地訓(xùn)練,我終于學會游泳啦!

是啊,成功根本沒有什么秘訣可言,如果真是有的話,就是兩個:第一個就是堅持到底,永不放棄;第二個是當你想放棄的時候,回過頭來看看第一個秘訣:堅持到底,永不放棄。《西游記》讓我懂得了許多。

西游記讀書筆記初中 篇3

又看上了那一本老書西游記,坐了下來好好看書,不一會兒,又像當年的我,沉浸在了書的王國中了

唐三藏,可以說是四人團隊體中最沒用、最沒本事的人了。沒本領(lǐng),遇到困難,唯一能做的是念救苦救難觀世音的名號或者叫徒兒快來,而且心軟,遇到一些強盜或妖精,看著眼怕,被徒弟打死以后,又不免心中產(chǎn)生憐憫之心,不住地責怪徒弟??墒撬莻€好師傅,一心一意向彿,在妖精面前,決不投降,在美色財富之中,也不動心,觀音才會選他當頭,當師傅呢!

大徒弟孫悟空神通廣大,法力無邊,掌握七十二般變化,本領(lǐng)最大,腦瓜靈活,但總是耍一些小聰明,曾多次見識到緊箍咒的厲害!但他心眼并不壞,幫助了很多國王與村長的忙。二徒弟是個好色、小氣懶惰貪婪臉皮又厚的的豬精,還總是拍師傅的馬屁,在暗地里,總說孫悟空的壞話,并且非常不負責任,好吃好喝好玩,什么事情都推到大徒弟孫悟空身上,但他會三十六般變化,在孫悟空頂不住的時候,幫忙。三徒弟沙悟凈是個老實、淳樸不偷懶而且非常善良的一個人,雖然面目可憎、丑陋,是隊伍中最平凡的一員,但卻有非凡的本領(lǐng),他能幫孫悟空勸解師傅,能挑動八戒的紀律性與積極性,讓唐三藏感到非常安全!

這本書講的是唐三藏一行人經(jīng)過九九八十一難,經(jīng)過十四年的艱辛萬苦,廣施仁義,除妖降魔,終成正果的事情,真是可喜可賀呀!

這本書教給我們一個道理,人們要像唐三藏一樣做什么事情都要永不放棄,不要受一些假象迷惑,要有一種不到長城非好漢、不死心的一種精神,我們在學習中,也要學習唐三藏那種永不放棄的可貴精神,堅持,堅持,再堅持,堅持到底,堅持就是勝利!

西游記讀書筆記初中 篇4

國慶期間我拜讀了我國古代的四大名著之一《西游記》,讓我受益匪淺?!段饔斡洝返膬?nèi)容豐富多彩,人物刻畫栩栩如生、頗有神韻。

書中曲折的情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。作者講述了唐僧和他的三個徒弟一路上經(jīng)歷各種各樣的艱難、險阻,降妖除魔,終于經(jīng)歷九九八十一難取得了真經(jīng),正是這離奇的故事情節(jié)贏得了讀者的心、成為不朽的佳話世代流傳。同時該書列為我國古代四大名著之一。

《西游記》中塑造了四個鮮明的人物形象,一是唐僧、他心地善良、誠心向佛。二是孫悟空,他藝高膽大,充滿智慧、降妖除魔、無所不能。三是豬八戒,他憨厚可愛,貪財好色,但不缺乏善心。第四個是沙和尚,他敦厚老實,安于天命。四個人形象各有特點,性格各不相同,形成了鮮明的對比,這是作者筆下刻畫最多、最生動的人物形象,從中我體會到了許多描寫人物的感受。

也許是作者善于刻畫人物形象的緣故、我對書中的孫悟空最是喜歡,因為他神通廣大,技藝高超,一路上保護唐僧成功取經(jīng),他就成了我心目中無所不能的英雄,而且在他身上智慧和敢于跟強勢力作斗爭的勇敢精神讓我十分佩服。

書中唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難,最終達到目的,我聯(lián)想到他們的執(zhí)著、不畏艱險,鍥而不舍的精神和面對困難不退縮,勇往直前的精神。今天我們正處在學習的關(guān)鍵時刻,我們應(yīng)該用《西游記》中唐僧師徒四人的執(zhí)著、不畏艱險,鍥而不舍的精神和面對困難不退縮,勇往直前的精神來對待我們的學習,我們也會取得成就的。

《西游記》不僅僅是讀《西游記》有感一部名著,從另外的角度來看還是一本能激勵、告誡我們不怕困難努力向上的好書,在此我告誡各位小讀者,讀書要理解書中含義、寓意不要沉醉于書中的故事,要把書讀活、理解。

西游記讀書筆記初中 篇5

讀《西游記》在感_西游記讀后感

有時靜下心來想想,時間真的過得好快?!段饔斡洝罚涗浿业某砷L。

幼兒園時少兒頻道的動畫片;

低年級時中央八套的電視劇;

高年級時有插圖的青少版;

直到現(xiàn)在,含糊不清地讀完了文言文版

從動畫片到文言文,我究竟經(jīng)歷了多少、懂得了多少?我不清楚。仍記得小時候,每天準時地坐在電視機前等待著。當時的確沒有意識到一些深層次的東西,只知道孫悟空武藝高強,能保師父途中安全;八戒只知道吃,似乎派不上什么用;而沙僧從頭到尾都挑著個擔子,一直像一個打醬油的

但隨著年齡的增長,我漸漸意識到:悟空雖武藝高強、頑強不屈,但他也曾大鬧天宮,讓所有人不得安寧;八戒雖貪婪好吃,但他也一心一意保唐僧西天取經(jīng),從怨言;沙僧雖無所作為,但他踏踏實實、勤勤肯肯,從來不求什么地位名份......我不再只看到事物的一面,我也明白,人人都有優(yōu)點缺點,這些不可避免。

讀到結(jié)尾,我好像頓時明白了什么。是團結(jié)。師徒四人相互扶持,為的都是同一個目標――取得真經(jīng)。他們中也有人曾想過放棄,但當那個人想要放棄時,別外的三個人會立即勸阻。為有了這個小小的集體,他們才會完成那個看似遙不可及的目標。

生活中又何嘗不是如此。一個班級,是一個集體。我們的確各自不同的目標,但我們完成那個目標的基礎(chǔ)都是一樣的――學習。我們既然有幸相識,有幸一起努力,那為什么不盡自己的一份力量,來完善這個集體呢?是啊,每個班級都想得到年級第一,這不是追求什么地位,而是想要一個證明的機會。而我們需要學習的,不是孫悟空的濫殺無辜,不是八戒的食無節(jié)制,面是沙僧的踏踏實實。我們不需要出什么風頭,不需要在人們面前來演什么,我們只需要默默地努力,不給未來留下任何遺憾。而且我相信,僅僅是這樣默默無聞地付出,早晚有一天,你也會被人們所發(fā)現(xiàn),成為他們的榜樣。就像沙僧一樣。

人生,就是不停地成長,隨著成長,我們會明白更多!

初一(4)班韓亦雯

小學西游記讀書筆記模板600字


以下為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理的小學西游記讀書筆記模板,剛接觸書籍時,仔細閱讀書中的情節(jié),我們會產(chǎn)生自己的想法。好的一篇讀后感就是在此基礎(chǔ)上有感而發(fā)的,現(xiàn)在寫讀后感可以從哪些角度來思考呢?本文供您參考,并請收藏!

小學西游記讀書筆記模板 篇1

不管你們有沒有讀過《西游記》,但是你們肯定都知道唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚和白龍馬。這些人物和他們所發(fā)生的故事,可都是出自四大名著之一《西游記》。下面,就由我為大家細講《西游記》吧!

《西游記》是一個讓人眼花繚亂的王國。在這里,石頭里可以蹦出小猴來,孫悟空會上天入地,會七十二變,能變成小蜜蜂、小妖怪、小魚,變成宇宙和旗桿。他的猴毛能變成小猴子,能變成各種各樣的東西;金箍棒能變的又長又粗,也能變成像繡花針那么小,那么細……在這個幻想的世界里,我們可以插上想象的翅膀,跟隨作者的想象上天入地,到處飛翔!幻想,是創(chuàng)新的起點,敢于幻想,才會勇于創(chuàng)新。

《西游記》更是一個給人啟迪的思想王國。它融合了佛、道、儒三家的思想,寫了佛、道、兩教的仙人,又在神佛的世界里反映現(xiàn)實社會的人情世態(tài),但是,對于唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧不同的性格,不同的做事方法,所產(chǎn)生的不同結(jié)果細思索,是非常有益的。

讀了這本書讓我知道了:唐僧和他的徒弟們用了十年的時間,走了十萬八千里路,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。這體現(xiàn)了他們執(zhí)著、堅定、不畏艱險的'奮斗精神。有了這種精神,做什么事都會成功!

小學西游記讀書筆記模板 篇2

《西游記》是一部長篇章回體神魔小說,這部小說記載了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一難,最后戰(zhàn)勝困難取到真經(jīng)的故事。

師徒中最忠厚的是沙僧,他忠厚老實,一路上為師徒西行背行禮,任勞任怨,謹守會佛門戒律,踏踏實實的一心跟隨師傅取到真經(jīng),他的決心讓人感嘆不已,修成“金羅汗”。

豬八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,為人貪婪。他遇到困難時只會退縮,可是他聰明,18集時孫悟空被唐僧貶走后被妖抓去,八戒用激將法把孫悟空激了回來,孫悟空打敗妖怪,獲得唐僧原諒,又回到唐僧身邊一路西行,要取回真經(jīng),豬八戒的角色又讓故事回到正路,這顯出豬八戒的機智聰明。取經(jīng)成功后豬八戒成了“天篷元帥”。

唐僧,就是嘮叨,可是他是個善良的苦行僧,就連身上爬的小蟲也不愿打死,把它放生。取經(jīng)路上不辭艱苦,意志堅定,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅韌不拔的精神,終修成正果,為大唐佛教做出了貢獻,后帶回經(jīng)書,成為了“旃檀功德佛”。

孫悟空是一個勇敢,敢斗,天不怕地不怕的人,與至高的玉皇大帝也敢斗,愣是叫響了“齊天大圣”的美名,與妖魔鬼怪敢斗,練就的火眼金睛不放過一個妖魔,如意金箍棒下絕不對妖魔留情,與一切困難作斗爭,絕不退讓低頭,這就是孫悟空,一個光彩奪目,英勇好斗的神話英雄,成為了名副其實的“斗戰(zhàn)勝佛”。

《西游記》不僅有較深刻的思想內(nèi)容,藝術(shù)上也有成就。它有豐富的藝術(shù)想象,生動曲折的故事,栩栩如生的人物形象,幽默的語言,構(gòu)筑了一座具有特色的藝術(shù),神鬼妖魔的形象讓人回味無窮,走過了十萬八千里的大江南北,它讓我領(lǐng)悟到,任何事絕非易事,唐僧師徒取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難。正像我們的人生,在面對大大小小的困難,挫折時,我們要勇于戰(zhàn)勝困難,要經(jīng)過努力,才能見彩虹。

小學西游記讀書筆記模板 篇3

今天,閑來無事,網(wǎng)絡(luò)讓我覺得有些枯燥,躺在床上瞇著眼,卻又睡不著。抬眼看到床前的的電視機,好久沒看過了,感覺有些新鮮。

于是,便打開了電視,恰巧正在播放的是大型電視連續(xù)劇《西游記》。說實話,這部電視劇我看過不下于七八遍了,可經(jīng)典終究為經(jīng)典,總是讓人回味無窮。反正閑著也是閑著,再看看吧,這集演的則是收服黑熊怪。這些劇情以前看過很多次,現(xiàn)在幾乎都能背下來了,可今天又回味經(jīng)典,覺得給我一種不一樣的感覺。以前都是看劇情,看他們師徒四人一路如何降妖除魔,客服種種困難,看孫悟空的神通廣大,看妖怪如何詭計多端?,F(xiàn)在看著看著,覺得仿佛有了一層更深刻的道理,它主要想告訴我們孫悟空他們師徒四人的一種精神,同惡勢力或者是現(xiàn)實的困境做頑強的斗爭。只要持之以恒,不斷堅持終會修成正果,見得光明。

不管是故事還是長輩們以前對我們說過的話,可能那時候的我們只是能聽懂,理解其中大概意思,現(xiàn)在如若能回想起來,每段每句都是意味深長的??赡苁且驗槲覀冮L大了,經(jīng)歷了,用心去感受了。

小學西游記讀書筆記模板 篇4

在我的成長路上,《西游記》始終陪伴著我,不論是電視劇還是動畫片,雖然看了一遍又一遍,但是仍但是癮。當看到唐僧師徒四人歷盡九九八十一難最終取得真經(jīng)時,不禁對唐僧的執(zhí)著、孫悟空的勇敢機智、豬八戒的幽默和沙和尚的任勞任怨感悟頗深。但最受感動的還是唐僧對徒弟的諄諄教誨。如今再次細細品味這家喻戶曉的名著,不變的是故事情節(jié),變的是我的感觸。

孫悟空神通廣大,卻被緊箍咒約束,被佛祖鎮(zhèn)壓。這就是所謂的“沒有規(guī)矩不成方圓”,正是因為這些束縛,孫悟空才不會因為本領(lǐng)高強而胡作非為。生活中每個人也同樣,被法律和道德輿論約束著,整個世界也因這些約束才能夠有條不紊地發(fā)展。若世界上沒有任何規(guī)矩,對人們沒有任何約束,那么就意味著這個世界墜入了毀滅的深淵。所以,人們應(yīng)當自覺遵守法律,遵守各項規(guī)定。

孫悟空保唐僧戰(zhàn)妖怪的英雄形象在我們心中烙下了深深的印記,他不僅僅給我們講述了一個個膾炙人口的故事,更告訴我們許多生活的道理,給這本名著增添了光輝。

小學西游記讀書筆記模板 篇5

“腳踏七彩祥云跳上云端,手握金箍棒睜開火眼金睛……”每當看到這些詞句,人們便會不由自主地想到明代小說家吳承恩的經(jīng)典大作《西游記》中的傳奇人物——孫悟空。

放下這本厚厚的《西游記》,我便若有所思。忠于佛教的唐僧、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙和尚等人物一個個倒映在我的腦海,可最令我難以忘懷的是那個敢做敢想的孫悟空。他天命不凡,從裂石中蹦出;他要強好勝,被太上老君捉拿還不屈不降;他忠心耿耿,在取經(jīng)路上遵循唐僧之言。更可貴的還是他那敢做敢想的高貴品質(zhì)。他在聽了猴老的話后便毫不猶豫地下了東海;在天仙威脅到他,他就自封“齊天大圣”打上南天門;在沒收到蟠桃會的邀請時,他大膽地在桃會上大鬧一番……鬧天宮、闖地獄、下東海、偷蟠桃,讀著讀著,我不禁也熱血沸騰起來,更為他的敢做敢想而敬佩萬分,這也是《西游記》的精彩與絕妙之處。

敢做敢想在當今社會上已經(jīng)是十分少見的品質(zhì)了。人們常因為一些死板的規(guī)矩而循規(guī)蹈矩。因此,許多人失去了對生活的熱情與活力,使我們的內(nèi)心變得一片死寂與粗俗。如果我們用心去觀察生活中的每一件小事,就能產(chǎn)生許多奇思妙想,甚至不惜代價地去完成它。以往,許多科學家正是因為有著這顆熱情的心,才有所成就。這種敢做敢想是一種高尚的品質(zhì),也是一個崇高的境界。達到了這種境界,就證明你敢做敢想。而吳承恩筆下的孫悟空這一形象,則是達到或超越了這個崇高境界。這也正是許多人非常喜愛孫悟空、向往孫悟空的根本原因呀!

孫悟空,是一個傳奇英雄,是一個要強好勝的石猴,更是一個敢做敢想的熱血的人!

小學西游記讀書筆記模板 篇6

《西游記》是一部神魔長篇章回體小說,這部小說記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一種的困難,他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng),挑戰(zhàn)了八十一種的困難,還受了許多傷呢

師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實,一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。

豬八戒,大家都明白,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時,只

想著退縮。他取到真經(jīng)時,還求佛祖讓自我下凡來玩呢!別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來的。

孫悟空最大的特點是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他必須會想辦法救出師父。他是我學習的好榜樣!

唐僧就是啰嗦可是是個善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,是非不分。意志堅強,慈悲善良。是一個虔誠執(zhí)著的佛教徒,在取經(jīng)的過程中堅定,從不懈怠動搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅韌不拔的精神,終成正果。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽偏信。

《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇的就拿我們的學習來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處,正是他們互相幫忙,取長補短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,務(wù)必大家齊心協(xié)力,團結(jié)一致,才能成功的道理。

西游記的讀書筆記700字通用


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西游記的讀書筆記【篇1】

吳承恩寫過的最著名的一本書就是西游記,這本書里最著名的便是三打白骨精。這個故事真是讓人百看不厭。故事的主要內(nèi)容寫的是唐僧師徒在西行的路上,來到了一個峰巖重疊,洞壑彎環(huán),虎狼成陣走,麂鹿成群行,無數(shù)獐鼠鉆簇簇,滿山狐兔聚叢叢的高山前,這個高山便是白骨精的住處。白骨精為了捕抓唐僧,吃到長生不老之肉,喬裝打扮,變成少女、老夫人還有老翁,接二連三來的來欺騙唐僧。幸虧孫悟空的眼火金晴看穿了妖怪的陰謀,唐僧才得救。我看到這,終于把那顆懸著的心放了下來??珊髞?,因為豬八戒的胡言亂語,唐僧趕走了悟空??赐赀@個故事后,我心里有一個特別的感受——我覺得其實唐僧是個很沒主見的人,他總是不堅信自己的觀點,只聽信豬八戒的胡言亂語,以致于失去了一個好徒弟。而且唐僧總是被別人偽善的一面所蒙騙,從來不思考別人是不是壞人,因此他總是被妖怪抓去。而豬八戒是個貪圖享樂、只顧自己利益的人,比如當悟空打死了白骨精裝的“少女”后,豬八戒就說是悟空施了“障眼法”把一籃子的米飯變成了一只只青蛙。豬八戒就惱羞成怒,責怪悟空害自己不能飽餐一頓。他對悟空不正確的評價,也影響了唐僧對事情的判斷。在八戒的影響下唐僧以為是悟空打死了那些“無辜”的人,從而趕走了悟空。八戒對唐僧的誤導(dǎo),讓我想到了《弟子規(guī)》里的一句話:“見未真,勿輕言。不知真相,就不要輕易發(fā)表意見?!?/p>

這個故事讓我明白了,有些人的表面是虛偽的,內(nèi)心是陰暗的,常常想方設(shè)法達到自己不可告人的目的,使用各種卑鄙手段,所以不要被表面現(xiàn)象和虛情假意,偽善的一面蒙騙,要知道“害人之心不有,防人之心不可無”的道理。而且,要相信自己,不要因為別人的話而動搖,不過,要知道事情真相后再做發(fā)表。

西游記的讀書筆記【篇2】

泱泱大國五千載,中國的古典四大名著家喻戶曉。而四大名著中,最使我刻骨銘心的便是《西游記》。

《西游記》的作者是明代的吳承恩。他所寫的人物個個活靈活現(xiàn),栩栩如生。但是我記憶猶新的便是《西游記》中聰明伶俐的孫悟空。

孫悟空乃東勝神洲敖來國花果山水簾洞人氏,經(jīng)觀音菩薩點化,成為唐僧的徒弟,與唐僧一同去西天取經(jīng)。一路上,他降妖除怪,立了不少大功。這是我喜愛他的原因之一。孫悟空對師父可謂是忠心耿耿。如果找到了什么好吃的食物,他第一個想到的不是自己,而是師父。

一路上,他保護師父,斬妖除魔。為了救師父,他不惜冒犯天條。他憑借著自己聰明的才智,與妖怪勾心斗角,最終成為妖怪們懼怕的對手。孫悟空充滿凜然正氣。一次,他來到了一個國度,那個國家遲遲不下雨,人們的生活越來越艱辛。為此,他與豬八戒來到天宮,攪得天宮里一片混亂。最終,玉帝勉強答應(yīng)給那個地方下雨。從此,那個國家的人們過上了幸福的生活。

有時候,孫悟空也會與師父有點小摩擦??晌艺J為這些事歸根結(jié)底都是唐僧的錯。就正因?qū)O悟空把一群強盜殺死了,唐僧就要孫悟空走,而且這輩子再也別做他的徒弟。這時候,孫悟空只能再三懇求師父把他留下??商粕褪沁@么狠心,孫悟空只能深情地和唐僧告別,獨自回花果山了。

少了孫悟空,就少了一個保護唐僧的人。不久,唐僧被妖怪捉去,豬八戒便請孫悟空回來,救出了師父。從此,師徒倆的關(guān)聯(lián)越來越融洽,兩人的摩擦也漸漸減少了。

《西游記》是中國文化歷史長河中一顆璀璨的明珠。每當讀起它,我的心里就很快樂,很充實。同學們,能告訴我,你們最喜愛的《西游記》人物是誰嗎?

西游記的讀書筆記【篇3】

《西游記》是一部神魔長篇章回體小說,這部小說記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上,

經(jīng)歷了九九八十一種的困難,他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng),挑戰(zhàn)了八十一種的困難,還受了許多傷呢……

師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實,一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。

豬八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時,只想著退縮。他取到真經(jīng)時,還求佛祖讓自己下凡來玩呢!別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來的。

孫悟空最大的特點是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他一定會想辦法救出師父。他是我學習的好榜樣!

唐僧就是?嗦可是是個善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,是非不分。意志,慈悲善良。是一個虔誠執(zhí)著的佛教徒,在取經(jīng)的過程中堅定,從不懈怠動搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅韌不拔的精神,終成正果。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽偏信。

《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇的就拿我們的學習來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處,正是他們互相幫助,取長補短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結(jié)一致,才能成功的道理

所以,在現(xiàn)實生活中,只有靠我們不斷的努力,不斷的進取,堅持不懈,才會有我們美好的成就!

西游記的讀書筆記【篇4】

在《西游記》這部書中人物眾多,刻畫細膩,性格鮮明,而我最喜歡的是孫悟空。他聰明勇敢,嫉惡如仇,敢作敢當。

孫悟空是這本書的主角,也是這本書的靈魂人物。在現(xiàn)實生活中,孫悟空,這個角色更是家喻戶曉,深受青少年喜歡。他敢作敢當;不畏艱險,忠心保護唐僧;神通廣大有勇有謀。

但是,孫悟空在書中前半部分的形象,在我看來與妖沒什么太大區(qū)別。比如說,孫悟空出世后蔑視天庭,不尊禮數(shù),大鬧天宮。他目中無人,自視有七十二般變化,做了齊天大圣,還妄想做天宮之主,書中自言:“因在凡間嫌地窄,立心端要住瑤天。凌霄寶殿非他久,歷代人王有分傳。強者為尊該讓我,英雄只此敢爭先。”然而,理想很遠大,現(xiàn)實太骨感,孫悟空的實力比自己的想象相差甚遠,就連凌霄殿外的王靈官也不能取勝,最終逃不出如來的佛掌心,被壓五行山下。

又比如第二十八回中,孫悟空回到花果山,使了個妖法就殺死了上千獵戶。書中這樣描寫的:“大圣道:你們?nèi)ツ仙较?,把那打死的獵戶衣服,剝得來家,洗凈血跡,穿了避寒;把死人的尸首,都推在那萬丈深潭里;把死倒的馬拖將來,剝了皮,做靴穿,將肉腌著,慢慢食用”。從這里看,孫悟空絲毫不把人命放在眼里,和其他妖怪一樣傷人性命。

另外,孫悟空在取經(jīng)之路上,初期意志不堅,受不了委屈,因師傅見他殺人說他幾句,一生氣,身子一縱便走了,全然不顧當初答應(yīng)觀音菩薩保師傅西天取經(jīng)的承諾,忘記了自己所應(yīng)該承擔的責任。在書中,孫悟空先后離開唐僧三次,給妖怪可乘之機,因小失大,表現(xiàn)出孫悟空不夠成熟。

而到了后期,通過取經(jīng)之路的磨練,孫悟空逐漸成熟起來了,便顯出與先前的不同。他不再目中無人,聽不進勸告。在真假美猴王那回后,孫悟空在除去六耳獼猴的同時也拋棄了自身的妖性,一心向善,全心保唐僧西行。孫悟空對自己的實力和位置也漸漸有了正確的評估,對眾神都尊重起來,不再盲目自大了。在六十三回孫悟空請二郎神治服九頭怪時,言道:“向蒙莫大之恩,未展斯須之報,雖然脫難西行,未知公行何如,今因路遇祭賽國,搭救僧災(zāi),在此擒妖索寶,偶遇兄長車駕,大膽請留一助。未審兄長自何而來,肯見愛否?!毖哉Z懇切,非常尊重。表現(xiàn)出孫悟空日漸成熟。

西游記的讀書筆記【篇5】

“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。

那么,如何合作呢?又怎樣合作呢?

讓我們先來看看《西游記》中唐僧師徒是怎樣合作的吧!

盤絲洞的七女妖把進來化齋的唐僧吊上房梁,又從臍冒出絲繩,將山莊滿足。悟空變蒼蠅將七女妖在溫泉洗浴,遂變餓鷹,叼走其衣。八戒下水變成魚亂竄,然后現(xiàn)出本相,舉耙便筑。眾女妖盤絲絆倒八戒回洞。悟空用毫毛變眾鳥,滅了守洞毒蟲,就出唐僧。

唐僧靠他的徒弟之間的合作,成功脫險。看來,合作就是每個人各盡其能,發(fā)揮所長,更快的達到共同目標。是啊!合作為成功奠定了基礎(chǔ)。

不由地,我想到了螞蟻的故事:一大群螞蟻被林火包圍這,火圈在迅速縮小,黑壓壓的一群螞蟻瞬間將被大伙所吞。在這千鈞一發(fā)之際,蟻群迅速地聚集到一起,抱成一個巨大的蟻群。蟻群順著地勢向小河的方向滾去,熊熊烈火燒焦了蟻球外圍的螞蟻不斷發(fā)出爆炸聲。但蟻球沒有被燒散,它迅速地滾過火區(qū),進入小河。大批螞蟻得救了。看來,合作能凝聚力量,能培養(yǎng)奉獻精神。

“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花崗巖還堅硬”。只有學會合作,才能更快地登上成功的頂峰,更快地到達理想境界。

西游記的讀書筆記【篇6】

最近,我看了一本好書,書的名字是——《西游記》,是我國的四大名著之一,作者是明代的吳承恩。這部小說描述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事,它那扣人心弦的故事情節(jié),以及生動的人物刻畫,全都深深地吸引我。

師徒四人中最忠厚的是沙僧,他默默無聞地保護著唐僧,取經(jīng)途中所有的苦活、累活都是他干,但他也毫無怨言。

豬八戒是二師兄。他呢,本事是有一點兒,但毛病卻很多:貪吃、貪睡、還好色,喜歡搬弄是非,遇到困難他就要分鋪蓋回高老莊。此刻人們都常說:豬八戒照鏡子,里外不是人。他雖然外形是肥頭大耳的,但也憨態(tài)可掬,很是可愛。

孫悟空是我最喜歡的人物,是個十分了不起的英雄:他的火眼金睛,決不放過一個妖魔鬼怪。遇到困難,他決不退縮低頭,但同時他十分有個性,經(jīng)常不服管教。

唐僧是他們的師傅,慈悲善良,意志堅強,取的路上遇到任何困難,哪怕是生命危險,他也堅定不移,不退縮。同時他又有點迂腐,總是人妖不分,還常常錯怪孫悟空呢!

《西游記》讓我領(lǐng)悟到:唐僧師師徒四人,每人都有各自的長處和短處,正是他們互相幫忙,取長補短,最終才得以取得真經(jīng)。所以,想要辦成一件大事,必須齊心協(xié)力,團結(jié)一致,才能成功。

唐僧取經(jīng)要經(jīng)歷九九八十一難,而我們要經(jīng)歷小學、初中、高中還有大學,同樣也是困難重重,都說“十年寒窗苦”,上學的這些年,我們會遇到各種各樣的困難,我們要向唐僧師徒四人取經(jīng)一樣,堅定意志,勇往直前。

同學們,讓我們駕起“筋斗云”,一個筋斗十萬八千里,向著未來前進!

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