小海讀書筆記700字(模板3篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-01-02 小海讀書筆記古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。想要在書籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí),經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。閱讀相關(guān)作品后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,這時(shí)候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記,我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?經(jīng)過整理,欄目小編為你呈上小海讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小海讀書筆記 篇1
好詞:
威望、直刺云霄、羊腸小道、意猶未盡、舉止文雅、滔滔不絕、目不轉(zhuǎn)睛
好句:
1、不知不覺就到傍晚了,太陽害羞似的要往山后面躲藏。
2、昨夜的大風(fēng)已經(jīng)吹散了烏云,現(xiàn)在,陽光明媚,天空湛藍(lán)。
3、一陣山風(fēng)吹來,衫樹的樹枝發(fā)出唰唰唰的響聲,風(fēng)變大了,剛剛輕柔的聲音變成了隆隆的呼嘯聲。
好段:
腳下的山谷沐浴著朝陽;前方一片廣闊的雪山屹立在藍(lán)天下;左邊是一座雄偉的大山,上面有兩個(gè)直刺云霄的山峰……四周都靜悄悄的,只有陣陣風(fēng)兒搖動(dòng)著藍(lán)色的風(fēng)鈴草花和金燦燦的薔薇發(fā)出歡笑似的沙沙聲。
主要內(nèi)容:海蒂是一個(gè)天真爛漫、心地善良的小女孩。有一天,姨媽迪蒂把年幼的小海蒂托付給了她的祖父——阿爾姆大叔照顧。在阿爾卑斯山上快樂的生活著。長(zhǎng)大后的海蒂被姨媽送到了法蘭克福城的一戶有錢人家,陪伴有殘疾的小姐克萊拉,并幫助她戰(zhàn)勝病魔,擺脫輪椅,重新站了起來。
讀后感:
《小海蒂》這本書讓我懂得了做人要充滿愛心,愛心可以戰(zhàn)勝孤獨(dú),能夠擊敗病魔,還會(huì)帶來快樂!
小海讀書筆記 篇2
今年寒假,我讀了一本《小海蒂》,它使我受益匪淺。
書中得主人公海蒂是一個(gè)天真爛漫、心地善良得小姑娘。海蒂還有一個(gè)外表冷漠、內(nèi)心善良得很有個(gè)性得爺爺,用山里人特有得方法去教育海蒂;而海蒂則用純真得愛,溫暖了爺爺冷卻了得心,改變了他孤僻而冷漠得性格。書中還寫了喜歡放羊玩耍,不喜歡學(xué)習(xí)得牧童彼得和他那個(gè)渴望美好生活,令人憐憫得瞎奶奶。他們都很喜歡海蒂,彼得在海蒂得影響下,慢慢開始喜歡海蒂,成為一個(gè)誠實(shí)得孩子;彼得得瞎奶奶在海蒂得關(guān)懷中,獲得了歡樂和樂趣。海蒂還曾被帶到法蘭克福得賽賽曼先生家中住過一段時(shí)間,她在這段時(shí)間里結(jié)識(shí)了一位身體孱弱但心地善良純真得癱瘓姑娘克拉拉以及克拉拉得那位會(huì)體諒、關(guān)心、懂得孩子心理、善于啟發(fā)和引導(dǎo)孩子得老奶奶,海蒂都贏得了他們得好感和熱愛。此外,作者還用生動(dòng)得筆寫了高山牧場(chǎng)多姿多彩得自然風(fēng)光、樸實(shí)深厚得風(fēng)土濃情以及海蒂對(duì)美好家園得熱愛。
全文讓我最感動(dòng)得是海蒂把克拉拉接上山來療養(yǎng),因?yàn)楦呱侥翀?chǎng)清新得空氣,優(yōu)美得景色,閃爍得星空對(duì)克拉拉得身體有好處?,F(xiàn)在得克拉拉一改以往不愛吃飯得壞習(xí)慣,每天食欲近增,一天能喝好幾碗羊奶。yJS21.COM
我要多多吸取海蒂得優(yōu)點(diǎn)。海蒂得年紀(jì)雖小,但是卻有著一種非常感人得魅力。我看到了海蒂那熱愛生活得心情。她對(duì)每一件事情都是那么積極主動(dòng),不像我,扭扭捏捏。她那直爽得性格也很值得我學(xué)習(xí),我應(yīng)該像海蒂一樣有著果斷,直爽得性格。不要猶猶豫豫,優(yōu)柔寡斷。
我看到了海蒂熱愛大自然得心:不管是對(duì)他人,還是對(duì)動(dòng)物,都同等對(duì)待,總是慢慢得安撫著她得“天鵝”和“小熊”。那些羊兒都很喜歡海蒂??吹胶5倏偸菭?zhēng)先恐后得向海蒂涌來。我也知道了:你想讓別人尊重你,有個(gè)前提:那就是你也要尊重別人?,F(xiàn)在人類隨意宰殺各種動(dòng)物,是動(dòng)物見到人類會(huì)到處逃竄。盡管有些人很尊重動(dòng)物,但畢竟只是少數(shù)。人類一邊口口聲聲說是我們動(dòng)物得朋友,一邊殘忍得獵殺動(dòng)物。讓動(dòng)物見到人類怎能不逃?
小海蒂得各種品質(zhì)深深地刻在我得腦海里,她是我們學(xué)習(xí)得榜樣!
小海讀書筆記 篇3
主人公海蒂是一個(gè)心地善良、天真的小姑娘,她熱愛生活、熱愛大自然,她熱情樂觀、樂于助人。在她真摯情感的感化下,飽經(jīng)滄桑、心情抑郁,性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光。后來,海蒂的姨媽把她送到了高蘭高托的一個(gè)有錢的親戚家,因?yàn)樗麄兊呐畠嚎死恢煌劝c瘓了,總得坐著輪椅,連上課也只是一個(gè)人,特別寂寞,想找個(gè)孩子和她一起玩。也正是在海蒂的愛心幫助下,使古拉啦鼓起來生活的勇氣。她們成為了一對(duì)知心的朋友。當(dāng)克拉拉來到阿爾卑斯山的時(shí)候,受到了海蒂的鼓勵(lì),堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心最終重新站立了起來。愛的力量是多么偉大,多么神奇呀!
當(dāng)我看完了這本書的時(shí)候,我感到人間的溫暖,友情的滋潤(rùn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有一些人十分的自私,自己擁有的東西從來就不愿與別人分享;當(dāng)別人指責(zé)他的時(shí)候,不但不承認(rèn)錯(cuò)誤,還把責(zé)任推到別人身上;當(dāng)別人有疾病時(shí),不但不鼓勵(lì)別人,反而嘲笑別人;當(dāng)別人最需要幫助的時(shí)候,卻編織出許多理由去推卸……為什么不去幫助、關(guān)心、尊重別人呢?要是實(shí)際生活中,人們能像海蒂那樣的去關(guān)心別人,幫助需要幫助的人,尊重社會(huì)上的每一位人士,那該多好啊!
《海蒂》這本書是我終身難忘的書。
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生命讀書筆記700字模板
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讓人觸動(dòng)的不僅僅是作者的感情,還有書中的人物。讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內(nèi)容提綱,一種是寫閱讀后的體會(huì)感想,一種是摘錄好的句子和段落。幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過搜集和處理,為你提供生命讀書筆記,敬請(qǐng)參閱本文!
生命讀書筆記 篇1
生命,是對(duì)自己的負(fù)責(zé)
生命,是什么呢?課堂上,蘊(yùn)晴說:“生命就是指一個(gè)人的壽命?!睗蓹?quán)說:“生命是一個(gè)人度過的時(shí)間?!泵魞x說:“生命是一生中獲取的快樂總和?!甭牭剿麄兊幕卮?,我默默地問自己:對(duì)我而言,生命是什么呢?
生命,是飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望。作者一伸手,就捉住了它。只要一用力,它的生命就危在旦夕。但它似乎不知情,不停地掙扎著,極力鼓動(dòng)自己的翅膀,想再一次投入自由中。啊,我感受到了,它在呼喚——生命!生命!
生命,是磚縫中瓜苗的不屈。沒有陽光、沒有泥土、沒有水的滋潤(rùn),一粒小香瓜子就這樣冒出一截小瓜苗,即使它僅僅只活了幾天。該有多堅(jiān)強(qiáng)的毅力,有多強(qiáng)烈的渴望,才能讓小香瓜子沖破堅(jiān)硬的外殼;對(duì)外面的世界該有多好奇,該有多期待,才能使得小瓜苗頑強(qiáng)地挺立無人問津的磚縫中。沒有陽光,它就是陽光!它渴望的是——生命!生命!它執(zhí)著的是——生命!生命!
生命,是心臟跳動(dòng)的震撼。我把雙手放在胸口前,靜靜地感受心臟的跳動(dòng)。“怦怦”的跳動(dòng)聲,是那么沉穩(wěn),是那么有規(guī)律。啊,我感受到了,那一此次的跳動(dòng)告訴我,這就是——生命!生命!
生命是什么?生命是痛苦面前的頑強(qiáng)。作家杏林子12歲就得了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,從那時(shí)起,她手不能抬,頭不能轉(zhuǎn),腳不能走??伤跉埧岬奶魬?zhàn)面前,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力自學(xué)了許許多多的科學(xué)知識(shí),成為了一位出色的作家。
生命是什么?生命是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。它掌握在我們手里,單單屬于自己的。除了自己,誰都不能主導(dǎo)它。人生路上的風(fēng)雨不能阻擋我們前進(jìn)。奮斗與拼搏,是我們?cè)搶?duì)生命許下的承諾。有限的、珍貴的是——生命!我們要熱愛的、珍視的,是——生命!生命!
生命讀書筆記 篇2
第一次讀《生命生命》的時(shí)候,我想,文章的題目為什么要重復(fù)呢?后來,我深刻體會(huì)到了:那是作者杏林子贊美生命的強(qiáng)烈感情。
這篇文章主要寫了“我”從飛蛾求生、磚縫中長(zhǎng)出來的幼苗、傾聽心跳等幾件小事中,體會(huì)到生命的短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是“我”要下定決心一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失。使自己活得更加光彩有活力。
杏林子,她12歲時(shí)就有關(guān)節(jié)炎,胸下沒有任何知覺。小學(xué)畢業(yè)后因?yàn)檩z學(xué)的林杏子,數(shù)十年來堅(jiān)持自修,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力寫作。她說過“除了愛,我一無所有?!彼谏耙呀?jīng)決定在死后捐出軀體的心愿。杏林子把所有的愛獻(xiàn)給了人類,連死后也不例外。比一比杏林子,我們還有什么理由在困難面前打退堂鼓呢?
不是每一條江河都能流進(jìn)大海的,不是每一粒種子都能生根發(fā)芽。生命中不是所有都是快樂的,也不是永遠(yuǎn)都痛苦,快樂和痛苦是相輔相成的。快樂中我們感謝生命;痛苦中我們也要感謝生命。生命是短暫的也是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜自己的生命,讓自己活得更精彩。
生命讀書筆記 篇3
自然萬物最可貴的就是生命,它是自然的杰作,日月的精華,它多姿多彩,無處不在。
生命的過程是一種特別的美。從童年到老年,每一個(gè)階段都有它特別的一面。童年時(shí)的天真可愛,純潔;少年時(shí)的幻想,追求;青年時(shí)的奮斗,努力;中年時(shí)的辛勤耕勞,輝煌;老年時(shí)的回味,溫馨。象一朵花一樣從含苞待放到花繁葉茂,再從花繁葉茂到富麗堂皇,再從富麗堂皇到凋零敗落,再從凋零敗落。人如花一樣,一生總是為他人服務(wù)著。
人的一生有苦,有甜,有挫折也有笑。但是苦中帶甜,甜中帶苦,樂中帶酸。沒錯(cuò),人的一生有了苦才有甜,有了挫折才會(huì)成功??嗟教?,失敗到成功,它們都是不斷循環(huán)的。也許這就是人們所說的苦盡干來吧!
人的生命是不計(jì)成本的投資,雖然人們常說春天播下一粒種子,秋天就一定有收獲。但是,人的一生并不是如此。你看,那位母親用甜美的乳汁哺育著我們,用辛勤的汗水養(yǎng)育我們。得到我們學(xué)業(yè)有成,母親也長(zhǎng)逝人間。所以說人的生命是不計(jì)成本的投資。
生命是一種追求,生命是大自然恩賜給我們的,它比世上的任何一樣?xùn)|西都值得珍惜,愛護(hù)。值得追求奮斗,值得留戀。不斷地利用有效的時(shí)間去追求自己心中的愿望,這樣,你才會(huì)體會(huì)到生命的價(jià)錢。
生命是一種攀登,如果你不畏艱難的進(jìn)攻,奮發(fā)向上,為了達(dá)到某中目的而勇敢度過波濤。那你的生命將會(huì)留下燦爛的輝煌。如果你因?yàn)楹ε吕щy,不肯想困難挑戰(zhàn),遇到風(fēng)暴畏畏縮縮,那你的一生留下的將是痛苦和無奈。
生命是一種享受,不能讓人虛度此生,在自己的工作之余,沖上一杯咖啡,細(xì)細(xì)回味,從中品嘗生活的情趣。
人來到這個(gè)世界,總會(huì)有離開的一天,但只要你懂得珍惜生命,好好利用時(shí)間,那感受到的將是燦爛的微笑,死后也絕不枉此生。
生命讀書筆記 篇4
今天,我讀了《生命生命》。文章主要講了飛蛾求生、磚縫中長(zhǎng)出的瓜苗、傾聽心跳等幾件小事,展示了生命的意義:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,并表達(dá)了作者一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力的人生態(tài)度。這篇文章的種種事例,都體現(xiàn)出了動(dòng)物、植物熱愛生命。
保爾,不僅全身癱瘓,而且雙目失明??墒牵麤]有放棄生命,因?yàn)樗阑钪褪且环N希望,更知道人應(yīng)該怎樣活著才有意義。后,他以比鋼鐵還要強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病殘,終成功地寫出了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》一書。再想想我們中國(guó)的張海迪,她胸部以下完全失去了知覺,可是她并沒有對(duì)生活失去信心,而是以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)完了小學(xué)到高中的全部課程,翻譯了許多外文著作。美國(guó)有一位盲聾女作家海倫,她在一歲半時(shí)就因病喪失了視覺和聽力,可她卻沒有向命運(yùn)屈服,24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)哈拂大學(xué)。
跌倒了,爬起,前方有迷人的風(fēng)景等著我們;我不禁想起羅曼·羅蘭的一句名言:“每一個(gè)創(chuàng)傷都標(biāo)志著前進(jìn)了一步?!睂?duì)呀,成功的大門不正是為每一位在風(fēng)雨中的搏擊者敞開的嗎?
保爾、張海迪、海倫,他們的一生都在努力著,拼搏著,奮斗著,生命在他們那里是如此精彩??!
生命的價(jià)值如何是由自己選擇的。那么,就讓我們都珍惜生命,感受生命的價(jià)值吧!
生命讀書筆記 篇5
每個(gè)人的出世都是一個(gè)不平凡的存在。有些人并不珍惜這難得的生命,一味地去挑戰(zhàn)它的底線。或許只是短短的一個(gè)距離,卻給人心一次深深的震撼。
道路兩旁,是樹的世界,微風(fēng)乍起,樹葉颯颯作響。坐在車內(nèi)的我,傾聽著葉與風(fēng)的重唱。公路上人跡罕至,爸爸以100碼的車速飛馳著。車內(nèi)曲聲悠揚(yáng),呼呼作響的風(fēng)卻把樂曲淹沒。望向窗外個(gè),一片綠色涌向我,心情一下子開闊起來、綠起來
車開到一個(gè)左轉(zhuǎn)彎的路口,爸爸按了按喇叭,見沒人便繼續(xù)開著。突然,眼前冒出一個(gè)騎電瓶三輪車的中年婦女想要沖過去。爸爸手不停地按著喇叭,可是中年婦女卻當(dāng)什么也沒有聽到,一股腦地往前沖。頭巾隨風(fēng)飄動(dòng)。眼看著快要撞上去了,爸爸趕忙踩住剎車,100碼的速度可不是吃素的,輪胎被剎得“吱吱”響。即便時(shí)踩住剎車,車還是在慢慢地向前移動(dòng)。我被突如其來的剎車,身子狠狠往前一傾,雖然系著安全帶,可還是有一半的身子離開了座椅。眼睛也正好瞄到了車與車之間的距離,心里猛地一驚,再行短短一步就要撞上了。我閉緊雙眸,不忍相視。車停了,并沒有我想象的結(jié)果,我長(zhǎng)舒了一口氣。
那個(gè)中年婦女什么也沒說,快速地將車開走了。爸爸本想開口說得一句話,被硬生生地卡在了喉嚨里。爸爸有些惱怒又有些無奈的搖了搖頭。爸爸轉(zhuǎn)過頭來,擔(dān)憂地看著我,說:“還好剛才系了安全帶,要是不系安全帶,以你剛剛的樣子,都要飛出去了?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,驚魂未定地拍了拍心口。爸爸繼續(xù)說道:“像剛剛那樣的急剎車,在公路上是常常有的,系好安全帶很重要啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,應(yīng)道:“是啊,是啊?!?/p>
在那千鈞一發(fā)之際,若非車及時(shí)停下,留下那一段小小的安全的距離,后果將是怎樣,誰都無法想象。
落日镕金,暮云合璧。我站在夕陽的余暉下,有些壓抑,回想那危險(xiǎn)的一幕。我開始好奇:是什么讓她無視生命的危險(xiǎn)?是什么給她橫穿馬路的勇氣?又是什么給她蔑聽喇叭聲響的資格?生命明明那么脆弱,她卻不知道、不懂得珍惜!
生命的不平凡正在于它的珍貴,不懂得珍惜,又怎會(huì)透過世俗,看清它的艷麗。
生命讀書筆記 篇6
生命對(duì)于我們來說只有一次。有人說人生如果是一個(gè)數(shù)字,生命就是前面的一,其他諸如財(cái)富呀榮譽(yù)呀美貌呀甚至智慧,都是后面的0,有了前面的1,后面越多值越大。而沒有前面那1,后面的一切都是空的。
可是,每年都有許多的生命喪失在交通事故中。許多家庭也因之支離破碎。交通法規(guī)是我們的保護(hù)繩。每一個(gè)行人要使“高高興興出門,平平安安回家”成為現(xiàn)實(shí),就得嚴(yán)守交規(guī)。
司機(jī)一杯酒,親人兩行淚。在許多的交通事故中,有很多都是因酒后駕車所致。酒精會(huì)影響人的大腦,使大腦處于亢奮或麻痹狀態(tài)。因此酒后的司機(jī)往往感覺異常,超速行駛幾成必然。近年來,我國(guó)嚴(yán)打酒駕。今年五月一日起,更將之入刑,以扼制屢禁不止的惡習(xí)。
是啊,就是有那么一些人,為了炫耀自己的車技,展示自己座駕的性能,逢車就超,無所顧忌,是多么危險(xiǎn)啊。一時(shí)的快意也許換來的卻是自己和家人終生的遺憾。
還有一些司機(jī),為了牟取更豐厚的利潤(rùn),超載一倍十倍,殊不知這是為自己埋下定時(shí)炸彈。因?yàn)檐囈坏┏d,事故發(fā)生的頻率大大增加。還有一些乘客,只要有車就上,根本不管是不是營(yíng)運(yùn)車,是否已經(jīng)超載,哪知欲速則不達(dá)的道理。
更有不少中學(xué)生,為了圖一時(shí)痛快,或者是為了滿足自己那微不足道的虛榮心,無證駕駛著摩托車在路上飛奔。更有甚者,載著三四個(gè)人,搖擺前行,這是多么危險(xiǎn)啊。稍有不慎,便是車毀人亡啊。
此外,那些騎摩托車不戴頭盔,開車穿拖鞋,以及為了驅(qū)除開車時(shí)的無聊,總要播上幾首歌曲,并且把音量開到最大,好享受迪吧的刺激的年輕人,有沒想過這里隱藏著多大的安全隱患。也許交通事故就在你自以為的瀟灑和癡迷的樂聲中降臨。
生命是地球上最美的花朵,世界因此而精彩。為了我們這寶貴的生命,我們要遵守交通規(guī)則。
生命讀書筆記 篇7
我常常想,生命是什么呢?
一天,我在花園里玩,突然發(fā)現(xiàn)花園外的石板下面長(zhǎng)出了一株鳳仙花。我見了就叫舅媽過來。舅媽把那塊又大又厚的石板挪到了一邊。天哪,在這塊又大又厚的石板下面,竟然有那么多株生機(jī)勃勃的鳳仙花。它們的葉子碧綠,莖挺得筆直,不屈向上,茁壯生長(zhǎng)!雖然只是十幾株的鳳仙花,但是這么頑強(qiáng)的生命力令我十分震驚!小小的花竟有如此頑強(qiáng)的生命!
一只小蝸牛在它那小小的屋子里發(fā)呆。忽然,它的腦海中閃出一個(gè)奇怪的念頭:我的房子太小了,我要換個(gè)大房子!于是,它便爬向了長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜藤。它慢慢地向上爬??墒枪咸偬?,它爬三步滑兩步,因此,它就爬得就更加慢了。
一只鳥突然飛來,看見蝸牛細(xì)皮嫩肉的,想吃掉它。蝸牛見著這鳥要吃它,馬上爬到一片大大的葉子下躲了起來。鳥見到蝸牛躲了起來,就在葡萄上盤旋。蝸牛在葉子下遲遲不肯出來,也一動(dòng)不動(dòng)。鳥在葡萄架上盤旋了許久,等得不耐煩了,便飛走了??墒牵煲呀?jīng)黑了,蝸牛只好第二天繼續(xù)向上爬……蝸牛每天不停地爬,經(jīng)歷了種種磨難,終于,它爬上了葡萄架。一個(gè)小小的蝸牛都有堅(jiān)持不懈的精神,更何況我們?nèi)祟惸?
科學(xué)家霍金是當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,他只一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。一次,科學(xué)家霍金坐輪椅回公寓,過馬路時(shí)被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時(shí)后,他又回到了辦公室投入工作。身體的殘疾日益嚴(yán)重,科學(xué)家霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。1985年,科學(xué)家霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說話能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,探索出宇宙的起源。連身體不健全的人都那么堅(jiān)強(qiáng),我們健康人更要堅(jiān)強(qiáng)。
生命的意義就是要經(jīng)歷種種挫折,要堅(jiān)持不懈,要堅(jiān)強(qiáng),也要有勇氣面對(duì)一切!我們不能糟蹋生命,要好好使用生命,珍惜生命!
生命讀書筆記 篇8
生命如同鮮艷的花朵,燦爛美麗?!皩幍纫环昼?,莫搶一秒鐘!”“生命只有一次,請(qǐng)遵守交通安全規(guī)則……”熟悉的廣告聲又在耳邊想響起,我不由得想到了一件事……
偶然,我上網(wǎng)看新聞時(shí),忽然間看到了那么一則新聞“中午11時(shí)30分,記者從中和路上了一輛滿載乘客的1路公交車。當(dāng)車接近中山北路勞動(dòng)新村車站時(shí),只見十幾名附近中小學(xué)校的學(xué)生從站臺(tái)區(qū)域迅疾涌向馬路,有的相互追逐嬉戲著跑過來,有的則快步?jīng)_到車前方。車減速靠邊時(shí),幾名跑得快的學(xué)生已經(jīng)“毫無畏懼”堵在了車前方,嚇得記者目瞪口呆。傍晚,類似一幕再次發(fā)生。
記者乘坐的8路公交車駛經(jīng)鉛絲廠附近站臺(tái)時(shí),一群附近學(xué)校的中學(xué)生橫穿馬路、從穿梭的車流中沖了過來。公交車還沒有停,這些學(xué)生已經(jīng)擋住車前行的路線。”看到這一幕,我目瞪口呆,長(zhǎng)大了嘴巴,害怕極了!我又看了看一些數(shù)據(jù),更是害怕不已!“統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣?。每年因交通事故所造成的?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。20x年全國(guó)道路交通事故死亡10。6萬人!20x年全國(guó)道路交通事故死亡10。9萬人!”
五分鐘就有一人喪身車輪啊!你看,現(xiàn)在又有一個(gè)人因交通事故命喪黃泉了!為什么一些小學(xué)生不遵守交通規(guī)則呢?可能你再不遵守交通規(guī)則的話,下一個(gè)命喪車輪下的人就是你了!生命只有一次啊!這可是不能兒戲的!薄弱的生命可能就因?yàn)槟愕囊淮蝺纱蜗肟煲稽c(diǎn)的心理而滅亡啊!你的一次次橫穿馬路,不就是為了想快一點(diǎn),不想把時(shí)間浪費(fèi)在等紅綠燈上而已!可是你有沒有想過,你的這一個(gè)舉動(dòng),很可能會(huì)喪命!
沒有了生命,什么也沒用了!難道,你就想為了快那么幾秒鐘而卻要丟失了自己寶貴無比的生命,恐怕也沒人那么傻吧!所以好好地遵守交通規(guī)則吧,保護(hù)好生命才能做更多的事!你連小命都沒有了,你說,你還能干什么呢?況且,你就算不怕死,那你有沒有想過你自己的親人呢?你的親人一定會(huì)很傷心的啊!難道你忍心看自己的父母?jìng)耐纯?,悲痛欲絕嗎?
記得有一次,我五六歲時(shí),因?yàn)樵谏痰昀锟吹搅艘粋€(gè)很棒的玩具,所以毫不猶豫地買下來。在回家的路途中,我拿著這玩具開心地玩著,愛不釋手。沒想到,玩著玩著,那玩具竟然滾到了馬路上!我當(dāng)時(shí)啥也沒想,跑到馬路上撿。沒想到結(jié)果一輛車在我面前停住了,而我雖然拿回來了玩具卻被嚇?biāo)懒?
雖說我沒什么大礙,可我越來越感受到不遵守交通規(guī)則的弊處!所以,同學(xué)們,讓我們遵守交通規(guī)則,做個(gè)陽光好少年!
生命讀書筆記 篇9
杏林子在《生命 生命》中寫到:“我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。”中的“它”是自己的生命,如果“好好地使用它”,就讓自己的生命更有價(jià)值,如果“白白地糟蹋它”,就讓自己活著沒有任何意義,我會(huì)“好好地使用它”。
不光是我,大自然中的動(dòng)物和植物也是。下面我來說說植物吧:有一次,我在小區(qū)的草坪上做了實(shí)驗(yàn)——看看植物的生命力。我挑選了一塊較重的、大約一個(gè)杯子大的石頭壓在一部分小草上,看它長(zhǎng)。等過了一段時(shí)間后拿開石頭看那一小片草地,發(fā)現(xiàn)它變得淡黃淡黃的,而且還是趴著或貼著地生長(zhǎng)的,太好了!它沒死!那小小的小草里竟然包含著一種不屈向上成長(zhǎng)的精神!又過了很久很久,我再去看它,它竟然長(zhǎng)到了大石頭的邊緣并探出了頭,這使我感到震驚!
好了,說完植物,我們來說說動(dòng)物吧。有一天,表弟來我家玩,看見我養(yǎng)得兩只小倉鼠,開心得不得了。走到小倉鼠前,一下子抓住它的一只后腿拖起來。下一秒,它意識(shí)到自己有危險(xiǎn),便不顧一切地掙扎著,彎下腰來咬了一口表弟的手指,表弟一哭便放了它,即使它摔了一跤。等表弟處理好傷口后又將它的皮揪起來,倉鼠又掙扎起來,得救了!只不過被揪掉了一撮毛。
動(dòng)植物竟然能與人一樣盡自己最大努力保護(hù)自己,好好地使用自己。而作為人類,更要好好地珍惜自己保護(hù)自己,讓活著生命更有意義!
老殘游記讀書筆記700字模板
古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!贝蠓渤晒Φ娜耸?,他們都和書籍有著不解之緣,在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的“老殘游記讀書筆記”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
老殘游記讀書筆記(篇1)
19xx年8月,劉鶚寫作的《老殘游記》作為一個(gè)思想開明、勇于進(jìn)取,具有富國(guó)救民熱情的實(shí)業(yè)家,劉鶚的事業(yè)艱難坎坷,屢屢失敗《老殘游記》是他為中國(guó)的.命運(yùn)也為自找命運(yùn)而痛惜,希望喚醒沉睡中的民眾,補(bǔ)救殘破的國(guó)家的哭泣之作?!独蠚堄斡洝放型砬迳鐣?huì)的腐敗,其視角更為獨(dú)特,著重揭露所謂的清宮之罪惡和所謂好官的昏庸,把批判的矛頭直接指向封建政治的統(tǒng)治支柱,習(xí)謂切中要害。
《老殘游記》的描寫藝術(shù)從它一問世就受到人們的稱贊。無論是景色描寫,還是形象刻畫,無論是心理活動(dòng),還是氣氛渲染,劉鶚的文筆都舉重若輕,清新樸素,情境逼真,氣韻生動(dòng)。
胡適先生說:《老殘游記》最擅長(zhǎng)的是描寫用技術(shù),無論寫人寫景作者都不肯用套語爛調(diào),總想熔鑄新詞,作實(shí)地的描寫在這一點(diǎn)上,這部書可算是前無古人了。
《老殘游記》二十回,19xx年發(fā)表《繡像小說》半月刊,至十三回因故中止,后續(xù)載于《天津日日新聞》原署鴻都百煉生著。作者名叫劉鶚,字鐵云,清天江蘇丹徒人,生于1857年,卒于19xx年。他出身于一個(gè)封建官僚的家庭,卻無意于以科舉博取功名,懂得算學(xué)醫(yī)學(xué)、治河等實(shí)際學(xué)問,曾先后在河道總督吳澄、山東巡撫張曜處作幕賓,幫辦治黃工程,得到很大的聲譽(yù),又曾向清廷建議借外資興筑鐵路,開采山西煤礦,事情雖非經(jīng)劉鶚辦成,但在帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)我國(guó)虎視眈沈、全國(guó)人民同仇敵愾的時(shí)候,這種不惜有損主權(quán)以維護(hù)清廷腐朽統(tǒng)治的主張,顯而易見是違反人民的利益和愿望,遂被視為“漢奸”劉鶚也終因不得志于清廷而去經(jīng)商,有地多少次創(chuàng)辦實(shí)業(yè)的計(jì)劃,最后都一一歸于失敗。庚子義和團(tuán)事起,八國(guó)聯(lián)軍侵入北京,劉鶚向聯(lián)軍購得太倉儲(chǔ)粟,設(shè)于糶局,以振北京饑?yán)В?9xx年清廷即以私售倉粟加以逮捕,流放新疆,次年七月病死于迪化。
《老殘游記》是劉鶚晚年寫的一部小說,成于19xx年,書中借老殘的游歷見聞,對(duì)當(dāng)時(shí)吏治的黑暗痛加攻擊,揭發(fā)了所謂不要錢的清官,其實(shí)是一些急于做大官不惜殺民邀功,用人血染紅頂子的劊子手??陀^上幫助人民認(rèn)識(shí)到對(duì)整個(gè)官僚集團(tuán)是不能寄于任何希望的。這里反映出作者同情民生疾苦的比較進(jìn)步的一面。但他的基本政治觀卻是落后的,甚而是反動(dòng)的,他堅(jiān)決擁護(hù)封建統(tǒng)治,對(duì)帝國(guó)主義國(guó)家的侵略本質(zhì)缺乏認(rèn)識(shí),反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)民主革命和義和團(tuán)的反侵略斗爭(zhēng),這在書中也有明顯的表現(xiàn)。
老殘游記讀書筆記(篇2)
嬰兒墮地,其泣也呱呱;及其老死,家人環(huán)繞,其哭也號(hào)啕。然則哭泣也者,固人之所以成始成終也。其間人品之高下,經(jīng)其哭泣之多寡為衡。蓋哭泣者,靈性之現(xiàn)象也,有一分靈性即有一分哭泣,而際遇之順逆不與焉。
馬與牛,終歲勤苦,食不過芻秣,與鞭策相終始,可謂辛苦矣,然不知哭泣,靈性缺也。猿猴之為物,跳擲于深林,厭飽乎梨栗,至逸樂也,而善啼——啼者,猿猴之哭泣也。故博物家云,猿猴,動(dòng)物中性最近人者,以其有靈性也。古詩云:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿啼三聲斷人腸?!逼涓星闉楹稳缫?!
靈性生感情,感情生哭泣??奁?jì)有兩類:一為有力類,一為無力類。癡兒哀女,失果則啼,遺簪亦泣,此為無力類之哭泣。城崩杞婦之哭,竹染湘妃之淚,此有力類之哭泣也。有力類之哭泣又分為兩種:以哭泣為哭泣者,其力尚弱;不以哭泣為哭泣者,其力甚勁,其行乃彌遠(yuǎn)也。
《離騷》為屈大夫之哭泣,《莊子》為蒙叟之哭泣,《史記》為太史公之哭泣,《草堂詩集》為杜工部之哭泣;李后主以詞哭,八大山人以畫哭;王實(shí)甫寄哭泣于《西廂》,曹雪芹寄哭泣于《紅樓夢(mèng)》。王之言曰:“別恨離愁,滿肺腑難陶泄。除紙筆代喉舌,我千種想思向誰說?曹之言曰:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚;都云作者癡,誰解其中意?名其茶曰“千芳一窟”,名其酒曰“萬艷同杯”者,千芳一哭,萬艷同悲也。
吾人生今之時(shí),有身世之感情,有家國(guó)之感情,有社會(huì)之感情,有種教之感情。其感情愈深者,其哭泣愈痛:此鴻都百煉生所以有《老殘游記》之作也。
棋局已殘,吾人將老,欲不哭泣也得乎?吾知海內(nèi)千芳,人間萬艷,必有與吾同哭同悲者焉!
老殘游記讀書筆記(篇3)
從古自今,有多少熱愛旅游的人,又有數(shù)不勝數(shù)的游記,讓人愛不釋手。這次,我就讀了一本晚清的諷刺小說:劉鶚的《老殘游記》。
《老殘游記》主要以主人公“老殘”游覽各處風(fēng)景,聽聞各處景觀的見聞、記錄。“老殘”是主人公的綽號(hào),老殘實(shí)姓‘鐵’,單名一個(gè)‘英’字,號(hào)‘補(bǔ)殘’因慕懶殘和尚煨芋的故事,逐取“殘”字做號(hào),大家慢慢就稱他為“老殘”了。
其中,多處語句優(yōu)美,如開頭的“這閣造得畫棟飛云,珠簾卷雨,十分壯麗。西面看,城中人戶煙雨萬家;東面看,海上波濤崢嶸千里……”如“更有那一株半株的丹楓加在里面……”再如“又極力騁起千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插……”
也有多處寫了眾多冤案、官僚的兇殘、不分黑白……讓人回味無窮??偟膩碚f,《老殘游記》真是讓人拍案叫絕的一本好書??!
老殘游記讀書筆記(篇4)
讀了《老殘游記》,寫了一些心得。
一個(gè)偶然機(jī)會(huì),有人請(qǐng)劉鶚給《繡像小說》半月刊雜志寫小說連載,劉鶚一時(shí)興起,就答應(yīng)了。他寫《老殘游記》,十分瀟灑,興到即寫,寫得無趣即放,斷斷續(xù)續(xù),時(shí)而為之。1903年起,劉鶚以洪都百煉生為筆名寫作的《老殘游記》陸續(xù)在《繡像小說》雜志上發(fā)表。到十三回因故中止。后又重載于《天津日日新聞》報(bào)上,才完全出版。
《老殘游記》全書共20回。小說以一位人稱老殘走方郎中鐵英的游歷為主線,通過老殘游歷的見聞和作為體現(xiàn)作品的主題思想。他搖個(gè)串鈴浪跡江湖,不入宦途,但是他關(guān)心國(guó)家和民族的命運(yùn),同情人民群眾所遭受的痛苦,是非分明,而且俠膽義腸,盡其所能,解救一些人民疾苦。
《老殘游記》的語言清新流暢、富有韻味。胡適說過:《老殘游記》最擅長(zhǎng)的是描寫的技術(shù)。無論寫人寫景,作者都不肯套用爛調(diào),總想熔鑄新詞,作實(shí)的描寫。魯迅說它敘景狀物,時(shí)有可觀。作者寫景的特點(diǎn)是自然、逼真、生動(dòng)??梢宰鳛閮?yōu)美的散文來讀。比如在描繪濟(jì)南府的時(shí)候用家家流水,戶戶垂楊來寫,僅僅八字,就寫出了濟(jì)南的水多,樹多的特點(diǎn)。
《彼得潘》讀書筆記700字模板
幼兒教師教育網(wǎng)專題“彼得潘讀書筆記”為你推薦以下內(nèi)容。
普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?!弊x書對(duì)我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,而在閱讀作者寫的作品時(shí),腦中不停的會(huì)有新的想法,為了避免忘記讀這本書時(shí)所感觸到的思想,我們通常會(huì)記錄下讀書筆記,我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的《彼得潘》讀書筆記,希望能為你提供更多的參考。
《彼得潘》讀書筆記 篇1
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是插上翅膀飛向藍(lán)天,看一看白云多柔軟、瞧一瞧太陽多明亮。讀完了《小飛俠彼得潘》,我好羨慕彼得潘。
彼得潘有三個(gè)朋友——溫迪、約翰、邁克爾。彼得潘在他們家教會(huì)了他們?nèi)齻€(gè)飛行,就帶三個(gè)人飛到了彼得潘生活的地方永無島。在永無島上溫迪他們?nèi)齻€(gè)認(rèn)識(shí)了圖圖、卷毛和五個(gè)小男孩,他們成了朋友。他們讓溫迪當(dāng)媽媽,彼得潘當(dāng)爸爸,真是太有趣了!永無島上有無惡不作的海盜詹姆斯胡克和他的隊(duì)員,還有印第安人。印第安人和海盜是一伙兒的。因?yàn)楹俗鲪憾喽耍罒o島上戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā),島上幾乎沒有寧靜的日子。盡管不幸事件接連不斷的發(fā)生,彼得潘總能大顯身手,想出妙計(jì)救出伙伴們。不過彼得潘也有缺點(diǎn),那就是做了了不起的事情就瞧不起別人,自高自大。
我喜歡彼得潘,喜歡他的智慧和勇敢。每當(dāng)遇到危險(xiǎn),他總能用智慧化險(xiǎn)為夷。他勇敢,每當(dāng)遇到困難,他總能挺身而出。當(dāng)然,人無完人,有缺點(diǎn)才顯得他那么真實(shí)、那么可愛。感謝這本書的作者杰姆巴里,是他給我們寫出了這本好玩、有趣的書,小飛俠彼得潘在他的筆下才變得栩栩如生。這本書我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏的。
小飛俠彼得潘讀書筆記
這本書是一本令人喜歡的書,它的內(nèi)容非常精彩,很好看!
故事中的主人公是溫的,約翰和邁克爾,彼得溫迪,約翰和邁克爾,被小彼得帶到了永無鄉(xiāng),那兒有美人魚、印第安人、海盜、野獸,其中海盜船長(zhǎng)胡克的手是鐵鉤,彼得敢于胡克一決勝負(fù),溫迪和其他兩人來永無鄉(xiāng)時(shí),彼得教會(huì)了他們飛行,每人還都有一個(gè)小樹洞可以進(jìn)出,這樣安排是因?yàn)榉乐购1I進(jìn)入最后侵入,最后溫迪有了自己的孩子。
我有時(shí)也像彼得一樣堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)卻又膽小如鼠,勇敢時(shí)有一次一條狗想來咬我咬住我的衣服怎么也不肯放嘴,當(dāng)時(shí)一腳把它踢的四腳朝天,接下來它憤怒了,我與它斗志斗勇,最終我贏了。膽小時(shí),我看到一只貓,它兇狠的朝我叫了幾聲,好像在說,走,不然我就咬你,我嚇得魂飛魄散,落荒而逃,我從這本書中學(xué)到了一定要像彼得一樣勇敢,千萬不能像胡克一樣,趁別人休息的時(shí)候去謀害他,這樣才能當(dāng)一個(gè)好人。
我覺得這本書很有趣,我希望你們有時(shí)間的話也看一下,故事中的情節(jié)是真的。
《彼得潘》讀書筆記 篇2
我從《彼得。潘》這本書中認(rèn)識(shí)了你。通過這本書,我知道你是一個(gè)害怕上學(xué)、拒絕長(zhǎng)大、熱衷冒險(xiǎn)、行俠仗義、純潔無邪、勇敢無畏的小男孩,擁有所有男孩的心思和特點(diǎn)。印象最深的是,一天夜里,你飛進(jìn)達(dá)林家的臥室,把溫迪、約翰和邁克爾帶到了永無島。那是一個(gè)神奇的國(guó)度,那里有著我們這個(gè)同齡人心目中所有有趣、刺激、神秘的事物:印第安人、海盜、美人魚、鱷魚……孩子們?cè)谶@里過著無憂無慮,冒險(xiǎn)刺激的生活。
看到這里,我仿佛跟著你一起到了這個(gè)神秘的島嶼,見到了有著跟咖啡一樣膚色的印第安人、人身魚尾的美人魚、獨(dú)眼的海盜……我們?cè)谟罒o島上快樂的游戲、生活。島上除了歡樂,也有邪惡狠毒的胡克船長(zhǎng)。他是你的死對(duì)頭,這是大家都知道的,胡克船長(zhǎng)處處與你做對(duì)。雖然憑著大家的團(tuán)結(jié)與智慧,躲過了胡克船長(zhǎng)的一次又次的“出招”,但是最后,胡克船長(zhǎng)還是抓走了溫迪、約翰和邁克爾。這時(shí)候,你勇敢的站出來,用自己的機(jī)智和智慧救出了他們。從那以后,你變了,那個(gè)拒絕長(zhǎng)大的男孩飛回來了,回到了家里,回到了教室,回到了學(xué)校。
告訴你,我是個(gè)女孩,曾經(jīng)我也希望能飛到一個(gè)不用上學(xué),只有和同伴在一起游戲的島上。可是,認(rèn)識(shí)了你之后,我改變了這個(gè)想法。我之前拒絕長(zhǎng)大,是因?yàn)槌砷L(zhǎng)過程中,總是遇到這樣那樣的煩惱:媽媽的嘮叨;播放動(dòng)畫片的時(shí)候,總是還有作業(yè)沒有寫完;摔跤了要自己爬起來,奶奶不會(huì)再拿著棒棒糖過來哄我了……通過你的故事,我明白了:成長(zhǎng)的道路上總有煩惱相伴,不過,只要我們勇敢面對(duì),正確對(duì)待,煩惱不正是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志,更是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚木褙?cái)富嗎?謝謝你教會(huì)我這些道理,彼得。
《彼得潘》讀書筆記 篇3
在讀完《彼得.潘》這本書后,我感慨萬分寫下了這篇文章。
在很久很久以前,有個(gè)男孩叫彼得.潘。他是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,也不想長(zhǎng)大的男孩。彼得有口的珍珠牙般的小乳牙,穿著一件由樹葉做成的綠衣裳。他居住在一個(gè)所有孩子都向往的地方——‘永無鄉(xiāng)’。這是一個(gè)夢(mèng)幻的天堂。對(duì)孩子們來說這是多么新奇,對(duì)處處散發(fā)出的危險(xiǎn)氣息是多么感興趣。小草的氣息,花兒的芳香,一點(diǎn)點(diǎn)在森林里彌漫開來……
清晨的第一縷陽光,小草的氣息,透過厚厚的樹葉,給‘永無鄉(xiāng)’遺失的‘男孩’帶來如母親般溫暖的陽光。
在皓月當(dāng)空,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚里,彼得飛進(jìn)孩子們的夢(mèng)中和他們?cè)谝积R去做游戲,給他們講自我的冒險(xiǎn)故事,陪伴寂寞的孩子們度過一個(gè)又一個(gè)完美的夜晚。可見他是一個(gè)多么善良的孩子!
他是一個(gè)勇敢,富有冒險(xiǎn)精神小孩,彼得.潘總愛在天上飛的時(shí)候,‘嗖’地中下去俯沖下去。拉一拉獅子的胡須,摸一摸鯊魚的尾巴。這還不算什么,他還一個(gè)人打敗了海盜胡克。胡克可是海上霸王,無惡不作,殺人無數(shù)。他沒有右手,手臂下頭是一只發(fā)亮的鐵鉤,彎彎的鐵鉤,在陽光下閃著寒光,讓人看到寒光凜栗。應(yīng)對(duì)兇狠的胡克,彼得.潘總是勇敢的去應(yīng)對(duì)胡克。還把他的手下耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。憑借自我和小伙伴們的力量,最終打敗了兇惡的胡克。這個(gè)愛冒險(xiǎn)的胡克,這個(gè)愛冒險(xiǎn)的男孩,只要趣味,寧愿用冒險(xiǎn)的方法,而從來不用簡(jiǎn)單的方法去解決。勇敢應(yīng)對(duì),富有冒險(xiǎn)精神的彼得.潘,我感到慚愧極了。思緒不由得飄到了一個(gè)月前……
路邊的小草手拉著手,和著風(fēng)兒的節(jié)拍,歡樂的舞著,跳著。路邊的桃花,開得熱鬧極了!芳香的味道,在空氣中一圈一圈彌漫開來……風(fēng)兒從鼻子下頭掠過,一股清香,甜甜的,泌人心啤。今日真是個(gè)購物的好天氣。
坐在公車上,無聊極了。我打量了周圍的乘客。突然瞥見有一只手伸進(jìn)了一位老奶奶的包里。我正準(zhǔn)備喊“抓小偷”,那個(gè)小偷突然狠狠地瞪了我一眼,到嗓子眼的話,又吞了回去。眼一睜睜看著小偷拿走老奶奶的錢包,下來揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我后悔極了,老是不經(jīng)常告訴我們,要勇敢打擊罪犯嗎?我卻在罪惡面前低下了頭。我的膽小,懦弱,放任了罪惡的蔓延。要是勇敢的彼得。潘在這兒,他絕對(duì)不會(huì)允許這種事情發(fā)生的。
他還是一個(gè)十分善良的小孩。
他還收留了許多“遺失的男孩”。那些孩子就趁粗心的保姆不注意到時(shí)候向外張望,不細(xì)心從兒童車?yán)锏袅顺鰜怼:荛L(zhǎng)時(shí)間都沒人認(rèn)領(lǐng),為了節(jié)省花費(fèi),他們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的送進(jìn)了“永無鄉(xiāng)”。是善良的彼得·潘收養(yǎng)了他們。彼得.潘雖然愛惡作劇,但他心底還是善良的。除了和海盜們,島上所有的居民都是彼得的好朋友。礁湖里的人魚不知為什么總是和孩子們堅(jiān)持適當(dāng)?shù)木嚯x,但彼得是個(gè)例外。它不但能夠和人魚們一齊聊天,還能夠和她們一齊嬉戲玩樂。
彼得.潘身上的精神是我沒有,也是我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的,他的精神將永垂不朽,流芳百事。
《彼得潘》讀書筆記 篇4
所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大,除了一個(gè)人,那就是彼得潘。
固執(zhí)的彼得淘氣、正義又有點(diǎn)以自我為中心,但卻不會(huì)惹人討厭。誰忍心討厭小孩子率性的彼得,討厭曾經(jīng)的自己呢?
但我又不解;為什么彼得如此渴望媽媽,卻討厭大人呢?后來大概明白,媽媽代表的可不是大人般的母親,它代表的是一種愛護(hù)孩子、慈愛博大的精神,而作為大人般的母親不可能總是媽媽。已有多重身份,也有自私的時(shí)候。驕傲如彼得,整么會(huì)容忍這樣的母親。但對(duì)于必須要長(zhǎng)大的孩子,成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)并不是很快意的。記得自己小時(shí)候曾無數(shù)次的哭訴,大人的自以為是與自作主張讓我開始討厭這個(gè)世界,完全感覺不到愛的存在,但對(duì)那時(shí)的記憶也不太明晰,只記得曾有如此脆弱的自己,被童話欺騙者的自己終于開始有點(diǎn)明白,世界并不是由華麗鋪就,即使是至親也會(huì)被傷害。但即使這樣,這也是成長(zhǎng),即使伴隨著痛苦與淚水,靈魂被傷的很深。但現(xiàn)在想來,并不后悔,不然也不會(huì)有現(xiàn)在的自己,原諒了別人,也原諒了自己,得到了解脫。我只希望能最大限度的保留自己的內(nèi)心,可以不用餓著肚子去適應(yīng)樹身,就好了。總有一天能找到適合自己的大樹,能剛好裝下我真實(shí)的靈魂。我還在尋找真實(shí)的自己的路上,雖然我不知道來到這世界時(shí)自己的樣子,但我知道自己理想中的自己,雖然成長(zhǎng)會(huì)痛苦,但不成長(zhǎng)也會(huì)痛苦,時(shí)間就是這樣奔涌向前,我也做好了覺悟。與其在過去痛苦,不如在尋找自己的路上痛苦,還可以見識(shí)新的事物,這樣也挺好,也許哪一天我累了就會(huì)停下來吧,不過在此之前,就這樣一直走下去吧。是不是呢,彼得。
《彼得潘》讀書筆記 篇5
今天,我讀了《小飛俠彼得潘》。這本書非常有趣。
有一個(gè)小男孩叫彼得潘。他是個(gè)不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,還會(huì)飛。一天晚上,他飛進(jìn)了溫迪的家里。彼得教會(huì)了溫迪飛行,溫迪和兩個(gè)弟弟一起飛到了永無鄉(xiāng),他們過上了只有在童話和睡夢(mèng)中才能見到的奇妙生活。溫迪后來因?yàn)橄肽钅赣H央求彼得帶他們回家,途中被兇殘的海盜頭子胡克劫持上了海盜船。他們和海盜胡克進(jìn)行了生死搏斗,使胡克掉進(jìn)了鱷魚的血盆大口。
看完這本書,我覺得溫迪和彼得很勇敢很善良。彼得能勇敢的從海盜手里救出溫迪。有一句話我記得很深:“我要和胡克拼個(gè)你死我活。”彼得為了救朋友,連自己的生命都不管了,讓我深深感動(dòng),也讓我體會(huì)到了朋友有多么重要。而且我們還要保護(hù)朋友。
我真想像彼得一樣在藍(lán)天上自由自在的飛翔,飛到永無鄉(xiāng)和彼得一起玩耍。我非常喜歡這本書,它讓我懂得了很多道理。
《彼得潘》讀書筆記 篇6
今天我讀了一本書名子叫《小飛俠——彼·德潘》來給大家說說,我的讀書筆記吧。
這本書講的是一個(gè)叫溫迪的小女孩兒和她兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾和小飛俠彼得潘在夢(mèng)幻島探險(xiǎn)的故事。 彼得潘這本書很好,我很喜歡?。。?!彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩,他住在一個(gè)叫做”夢(mèng)幻島“這樣的可愛小島上。據(jù)說要是小孩子死了,他陪著他們走一段路,小孩子就不會(huì)害怕了。有一天,彼得潘的影子被溫迪家的”狗保姆“娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來找自己的影子,找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上,就哭了起來。哭聲把溫迪吵醒了,彼得潘告訴溫迪原因后,溫迪細(xì)心的把他的影子縫了上去。后來彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢(mèng)幻島后,開始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐,陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長(zhǎng)霍克……在夢(mèng)幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長(zhǎng)展開了殊死決斗,最終彼得潘贏得了勝利。每個(gè)孩子都想飛翔,也幻想著自己的”夢(mèng)幻島“。
彼得潘有著很大的勇氣,我看了這本書后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。
中學(xué)讀書筆記900字模板3篇
古語有云:熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己,而閱讀了作品之后,我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟,這時(shí)候,我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記,寫好讀書筆記,有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?你也許需要"中學(xué)讀書筆記"這樣的內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)讀書筆記(篇1)
《平凡的世界》之所以是一本好書,是因?yàn)樗娜宋镆约扒楣?jié)都刻畫的很真實(shí),直讓人仿佛置身于那個(gè)時(shí)代,體驗(yàn)著那個(gè)時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨,看后讓人很受啟發(fā),回味無窮。
人性之美。人性的魅力在純真的質(zhì)樸中是最耀眼的,因?yàn)橛H情、友情、愛情是一條永遠(yuǎn)剪不斷的線。主人公孫少安的家是貧窮的,但也是富有的,家人之間那份濃濃的親情就是他們最大的財(cái)富。孫玉厚是一個(gè)高大的形象,他是家里的頂梁柱。可是誰能想到作為一家之主的父親,在他慈祥的笑容后面有多少的生活艱辛與無奈,但是孫少安知道,他父親在他面前抱頭痛哭流涕,他第一次看見剛強(qiáng)的父親在他面前流淚,他自己也哭了,他知道,面對(duì)生活的艱苦,他將要和學(xué)校大門永遠(yuǎn)的告別了,他多么不情愿啊!但他理解父親的痛苦——父親也不愿意斷送他的前程……就這樣,他的學(xué)生生涯隨著那張名列全縣第三的好成績(jī)而收到的錄取通知書的到來而終結(jié)了。
文中那樸實(shí)無華的語言,最撕扯內(nèi)心情感的描寫入木三分,看到這里我都忍不住淚流滿面,少安為了弟弟妹妹,為了這個(gè)家犧牲的太多太多了,他沒日沒夜的忙碌著,從來沒有為自己“自私”一下。書中使用最頻繁的詞語就是:“親愛的,親愛的大地,親愛的雙水村、親愛的父親、親愛的弟弟、親愛的朋友……”總之,人世間的真情都在這里一一展現(xiàn)。“愛情不應(yīng)該是利己的,應(yīng)該是利他的,是心甘情愿的與所愛的人一起奮斗并不斷自我更新的過程?!边@就是另一主人公孫少平的感情箴言,活潑瀟灑,但溫柔體貼的田曉霞不幸早逝,一串銀鈴似的笑聲遠(yuǎn)去,消失……令人惋惜,但他放棄多情賢惠的美麗姑娘金秀的愛戀,同師傅遺孀慧英嫂的結(jié)合,高尚的人格令人佩服,流露出深厚的人性,人性之美。
中學(xué)讀書筆記(篇2)
當(dāng)內(nèi)心虛無時(shí),輔以外界之物達(dá)到安慰。
百年孤獨(dú)中,印象最深刻的除了第一代祖母烏蘇娜,還有奧雷連諾上校。激情與熱血是年輕的資本,初代不甘當(dāng)下,選擇另尋出路,嘗試新世界的開拓。那個(gè)時(shí)候,世俗、困惑、狹隘,思想和世界是同步的。有時(shí)候停下腳步,不是屈從與命運(yùn),而是使然。使然,是一種隨性,一種選擇之上的必然。這種使然貫穿整個(gè)故事,整個(gè)時(shí)代,整個(gè)一生。烏蘇娜看到這種使然,阿瑪蘭塔也看到這種使然,但是卻無能為力。她無法阻止自己的仇恨,無法阻止自己的愛和不愛,這種使然,讓其害怕,以致后來的習(xí)慣。像是戰(zhàn)爭(zhēng),像是作為情婦的佩特娜·科特。當(dāng)奧雷連諾第二遇上情婦的時(shí)候,他就知道,他永遠(yuǎn)不會(huì)愛上他的妻子,但當(dāng)他在死之前讓人抬去妻子那里的時(shí)候,他也知道他不會(huì)屬于情婦,卻也離不開。
往往歲月在不知不覺中奪走你的資本,枉然若夢(mèng)的瞬間,你便老了,失去了再行動(dòng)的能力。
奧雷連諾上校小的時(shí)候,純真卻充滿好奇。少言卻專注小金魚的制作。這是他的寄托。安靜在一件事物的時(shí)候,不考慮其他的那份純粹,或許是他最珍貴的一切。戎馬尊貴,為榮譽(yù)而耗費(fèi)生命的時(shí)刻,我仿佛看到他的茫然。半生的耗費(fèi),結(jié)果還是回歸本原。整個(gè)過程是孤獨(dú)的本體。當(dāng)失敗來臨的時(shí)候,未嘗不是轉(zhuǎn)折。福禍本相依,在此也無法稱其為福禍。
當(dāng)奧雷連諾上校嘗試再次拾起年輕時(shí)候的激情與熱血時(shí),他的戰(zhàn)友及好友,望著他,說:上校,我以為您已經(jīng)很老了,但是,實(shí)際您已經(jīng)比我想象的還要老了。
孤獨(dú)在一定意義上的解讀,除了不曾被理解和認(rèn)同,更有面對(duì)一切使然的無能為力。那是一種,從希望到失望到絕望最后不得不接受的過程,甚至連這過程都感覺的孤單。
因?yàn)楣萝妸^戰(zhàn),所以感覺累乏。
烏蘇娜一直不愿意相信,或者不愿意承認(rèn)。有些事情是使然,有些悲劇確實(shí)重復(fù)上演。整個(gè)歷史,從發(fā)展的角度來看,在新與舊,罪與赦,善與惡的不斷交替中。一切改變,變革,戰(zhàn)爭(zhēng),傷痛,流血以至于分別,不斷的重復(fù)。當(dāng)重復(fù)的次數(shù)不斷增多,開始與結(jié)局呈現(xiàn)看似相同的結(jié)果的時(shí)候,是否這種重復(fù)不再具有意義。當(dāng)然,從吉普賽人的到來,或者更早,從第一代的開拓領(lǐng)地的時(shí)候開始,到后來的電力、工業(yè)的興起,不得不承認(rèn),若沒有用于改變的舉措,并不能達(dá)到。人類在這樣的進(jìn)程中,處于重要的甚至更多的微小的位置和左右。而這種重要也可能是一種使然。
歷史在演變中,迫使做出改變,迫使一切悲傷和孤獨(dú)的事情發(fā)生。而人類的承受,必不可少的付諸實(shí)際,讓一切的行動(dòng)變得可笑和驕傲。
這也是慶幸所在。既然輪回的結(jié)局是讓重復(fù)變得毫無意義,那么在迫使做出改變的那個(gè)瞬間,那件事,那個(gè)人都變得十分重要。既然使然的機(jī)會(huì)都是公平的,那么使然的結(jié)局變得同樣重要。站在個(gè)人角度,這是一種榮幸,是一種唯一。從整個(gè)歷史來說,這是一種使命,一種不得不為。其實(shí),最感孤獨(dú)的時(shí)候,不是最終的明白,也不是在消耗歲月時(shí)的不知所以,而是在整個(gè)抗?fàn)幹螅赜谄届o之下的無力感。
歲月,不知何時(shí),已經(jīng)帶走徒增的一切,留下來的,渺小的事物,可以讓其專注。是一切穩(wěn)態(tài),美好。
中學(xué)讀書筆記(篇3)
《駱駝祥子》這本書之前就讀過一次,時(shí)間有點(diǎn)久,當(dāng)初是我讀的第一本書,印象比較深刻,所以又看了一遍,這次看的和之前看的,所理解的東西更深刻,更能提升自己的見解。
這是近代史的一部寫實(shí)小說,殘忍揭示了舊中國(guó)城市社會(huì)的黑暗丑陋。你會(huì)想起七十年代的知青,即使是四五十年的差距,同是對(duì)個(gè)人奮斗理想的追求,最終卻被時(shí)代的手狠狠地摔在地上。就像書中所說:雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人。其實(shí)雨并不公道,因?yàn)槁湓谝粋€(gè)沒有公道的世界上。
讀這本書我們不的不說書中的的一個(gè)人物,就是祥子。祥子以拉車為業(yè),最大的夢(mèng)想是能夠拉上自己的車。第一次攢下錢買了車,被當(dāng)兵的連車帶人捉了去。第二次虎妞給他買了車,虎妞難產(chǎn)死了,把車賣了。從那之后,祥子再也沒能拉上自己的車。祥子不斷的遇到各種各樣的難題,車被大兵拉跑,錢被偵探騙走,每一個(gè)坎兒他都不能順順利利的過去。祥子缺乏思考的能力。他可憐,也可悲;他是很多很多在底層掙扎的人海中的一滴水,還有很多這樣的水滴。
祥子是中國(guó)封建社會(huì)下底層勞動(dòng)者的真實(shí)寫照,通過這樣一個(gè)淳樸的農(nóng)民反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的辛苦和黑暗,反映的當(dāng)時(shí)人民的生活的苦急,當(dāng)時(shí)的社會(huì)的落后,制度不完善,導(dǎo)致社會(huì)的悲涼和心酸。春衫短,人情薄,慘淡的舊中國(guó),理想的種子在貧瘠的土地里夠不上發(fā)芽的云端處,沙漠里長(zhǎng)不出牡丹,這就是那時(shí)人民的生活的真實(shí)寫照。
《了不起的狐貍爸爸》讀書筆記700字模板3篇
古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。人類的成長(zhǎng),都是和閱讀聯(lián)系在一起的,而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,這個(gè)時(shí)候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來,寫好讀書筆記,有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?欄目小編特地為大家精心收集和整理了“《了不起的狐貍爸爸》讀書筆記”,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
《了不起的狐貍爸爸》讀書筆記 篇1
我是一個(gè)“小書迷”,一有時(shí)間就纏著爸爸媽媽帶我去圖書館。圖書館里的書數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。突然,我眼前一亮,一本名為《了不起的狐貍爸爸》的書引起了我的注意,我想:這位狐貍爸爸到底有什么樣的本事,才會(huì)這么了不起呢?我拿起書一看,作者是羅爾德.達(dá)爾,他可是兒童圖書作者中的明星,所寫的書都十分趣味,那就讓我來快快拜讀吧!
這本書主要講了狐貍爸爸和狐貍媽媽帶著四只小狐貍與三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主斗智斗勇的故事。狐貍爸爸為了維持一家人的生活,每一天都會(huì)去養(yǎng)雞場(chǎng)、鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)、火雞飼養(yǎng)場(chǎng)偷一些吃的回去。三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主恨透了狐貍一家,絞盡腦汁地對(duì)付狐貍爸爸。不僅僅打掉了狐貍爸爸漂亮的尾巴,并且還要斬草除根地挖了他們的洞。狐貍一家被困后,狐貍爸爸沒有慌亂,帶領(lǐng)一家人堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,并進(jìn)取思考解決困難的辦法。于是他們一家用自我的雙手挖出來三條通往各個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的通道,并得到了挖洞高手獾的鼎力相助,還和獾一齊取得了食物,甚至最終還在地下開來一次盛大的宴會(huì),邀請(qǐng)了獾和那些無家可歸的小動(dòng)物。真是團(tuán)結(jié)力量大呀!
我也深切地體會(huì)過團(tuán)結(jié)的力量。記得有一次:爸爸媽媽在網(wǎng)上給我買了一個(gè)十分大的拼圖,大道我?guī)缀跄軌蛟诶锩孀?。這可拼圖連個(gè)說明書都沒有,任憑我想盡辦法可還是拼不好,我一氣之下把拼好的部分也都推亂了。之后我的幾個(gè)朋友來我家做客,媽媽讓我把那張拼圖拿出來和朋友一齊拼,我心想:我已經(jīng)算是拼圖高手了,都沒拼出來,他們?cè)鯓涌赡芷吹贸鰜砟?只見他們興致勃勃地拼著,還不時(shí)地商量著。不知過了多久,我回頭一看,一幅絢麗多姿的風(fēng)景畫呈此刻了我的眼前,我被驚呆了,原先這張圖如此美麗!這都是朋友們集思廣益的成果呀!
讀完這個(gè)故事我明白了,在生活中遇到困難,我們只要肯動(dòng)腦筋,懂得與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作,就必須能夠戰(zhàn)勝困難。我真喜歡這本書!
《了不起的狐貍爸爸》讀書筆記 篇2
暑期中,我讀了一本名叫《了不起的狐貍爸爸》這本書,它有趣的內(nèi)容使我感到愛不釋手,我敢說,這是我讀的書中最滑稽而且又好看的一本。文中的狐貍先生給了我一種機(jī)智的美感。
山谷里三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的不錯(cuò),三個(gè)場(chǎng)主都是有錢人,但也是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人,他們的名字分別是博吉斯、邦斯和比恩。他們痛恨夜晚到他們那兒偷東西的狐貍,于是,三人商量怎么把狐貍給干掉。他們絞盡腦汁,想出各種各樣的辦法,但每一次都是無功返回,只打掉了狐貍的尾巴。最后,他們只好把飼養(yǎng)場(chǎng)干活的人全部招來,讓他們把狐貍藏身的山圍起來,這就使得一只狐貍,甚至說任何一個(gè)其它動(dòng)物都不可能從這座山里逃出去了。
狐貍先生沉著冷靜,想出了一個(gè)計(jì)劃,可以說,這個(gè)計(jì)劃簡(jiǎn)直是太精妙了,沒有誰能夠想到,它竟然在土地下挖了三條分別通往三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的通道。從此,它與受難的同伴們?cè)诘氐览锵硎苤鴩?guó)王一樣的待遇。而一心想抓住狐貍的三個(gè)場(chǎng)主仍然在洞外苦苦等待,他們哪里會(huì)想到聰明的狐貍先生會(huì)想出這樣一個(gè)對(duì)付他們的妙計(jì)。
本文用對(duì)比的方法形象地表現(xiàn)出了狐貍先生的聰明才智以及它的沉著和冷靜。它能在土地下挖出三條通往那三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的通道,這與狐貍先生平日的細(xì)心觀察是離不開的。而且,狐貍先生的四個(gè)孩子也十分勇敢,在遇到困難時(shí),也像它們的爸爸一樣,拼命的努力著,不放棄一絲希望,無論成功或者失敗。
在學(xué)習(xí)中,我們也可能會(huì)遇到類似的事情,在遇到困難時(shí)一定要學(xué)習(xí)狐貍先生的沉著冷靜,永遠(yuǎn)要記?。簾┰瓴话矔?huì)使得問題難上加難。同時(shí),我們還要在平日里養(yǎng)成細(xì)心觀察的習(xí)慣,它總會(huì)在我們困難時(shí)派上點(diǎn)用場(chǎng)。就拿寫作文來說吧,只有平日的細(xì)心觀察才會(huì)有好的題材,才會(huì)寫出更好的文章。就如狐貍爸爸一樣,正是它平日的細(xì)心觀察,才幫助它與受難的同伴們留出了一條生的希望。
本文雖然比較夸張:人不可能對(duì)付不了狐貍。但是,狐貍爸爸的機(jī)智和勇敢實(shí)在令人佩服。的確,它是一只了不起的狐貍!
《了不起的狐貍爸爸》讀書筆記 篇3
暑假里我看了一本書——《了不起的狐貍爸爸》,書里講述的是狐貍爸爸一家和三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的故事,故事情節(jié)很精彩,讓人讀了還想再讀。
故事是這樣的:一只狐貍爸爸帶著全家搬到了一個(gè)樹洞里。狐貍爸爸不知從誰那里知道了有三個(gè)壞農(nóng)場(chǎng)主,他們小氣、卑鄙,還藏著許多食物,聰明的狐貍爸爸想懲罰他們,就想出了一個(gè)兩全其美的辦法:把三個(gè)壞農(nóng)場(chǎng)主藏的食物拿了一些回來,這樣既可以拿到吃的,又可以處罰壞農(nóng)場(chǎng)主。就這樣,聰明的狐貍爸爸和三個(gè)壞農(nóng)場(chǎng)主發(fā)生了許多有趣的故事。最后,狐貍爸爸用智慧占領(lǐng)了三個(gè)壞農(nóng)場(chǎng)主的農(nóng)場(chǎng)。
讀完這本書,我懂得了遇到困難不能慌張,要沉著冷靜,更不能氣餒,要努力想辦法克服,狐貍爸爸就是這樣的人。
在生活中、學(xué)習(xí)上,我們都會(huì)碰上各種各樣的困難。記得我第一次騎自行車的時(shí)候,還沒開始騎,自行車就不聽使喚了,一會(huì)兒往右歪,一會(huì)兒往左倒,我扶正自行車,鼓起勇氣,咬緊牙關(guān),小心地往前踩,“啪”的一聲,自行車倒了,我也摔了個(gè)四腳朝天。原來學(xué)車這么難??!我害怕了。但看到其他同學(xué)在操場(chǎng)上自由自在的騎著車,我心里想,“別人會(huì),我為什么學(xué)不會(huì)呢。對(duì),不能因?yàn)橐淮嗡さ咕托箽饬恕0职忠苍谝慌怨膭?lì)我,我又重新踩上自行車,經(jīng)過三天辛苦的練習(xí),我終于戰(zhàn)勝了困難,學(xué)會(huì)了騎自行車。
“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)”。人的一生總是要遇到這樣那樣的困難,我們要坦然地面對(duì),勇敢地克服,在逆境中奮起。
夏洛的網(wǎng)讀書筆記700字(模板5篇)
不容爭(zhēng)辯,當(dāng)我們化身為孩子們的老師,我們應(yīng)該常常對(duì)行為進(jìn)行觀察分析,而教育筆記可以某種程度上提高老師的教育水平。你了解如何寫出優(yōu)秀的教育筆記呢?小編現(xiàn)在向你推薦夏洛的網(wǎng)讀書筆記700字(模板5篇),為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。
夏洛的網(wǎng)讀書筆記 篇1
讀《夏洛的網(wǎng)》有感-讀書筆記范文
當(dāng)我快看完《夏洛的網(wǎng)》時(shí),我?guī)缀跻蘖耍潜凰@種精神感動(dòng)了,這個(gè)她就是:夏洛,她是一只蜘蛛,生活在朱克曼的谷倉里,他和威爾伯適合要好的朋友,可是,威爾伯將會(huì)被宰割,變成熏肉火腿,作為好友的她,為了幫助威爾伯?dāng)[脫這個(gè)命運(yùn),便在豬欄上織出了文字,使威爾伯在集市大賽中贏得特別獎(jiǎng),成了網(wǎng)上名豬,可在威爾伯要回谷倉時(shí),夏洛已經(jīng)生下了后代,可是夏洛已經(jīng)不能再走了,因?yàn)橄穆逅懒耍柌畮ё吡讼穆宓暮蟠?,讓它們?cè)诠葌}里繁殖。
夏洛的所作所為令我敬佩不已,蜘蛛一生就一年,還要為威爾伯連夜織字,想盡腦汁,我為威爾伯因有這一般的朋友而感到慶幸,夏洛曾織過過的所有詞語不盡在夸威爾伯也在夸自己,這種了不起、謙卑的品質(zhì)。
在夏洛的孩子里,沒有一個(gè)能代替夏洛在威爾伯心中的位子,威爾伯也始終沒有忘記當(dāng)年是誰拯救了他,我想:此刻威爾伯也許會(huì)在思念掛在集市上空的夏洛。
一本講豬和蜘蛛的書,竟能使我感動(dòng)至哭,他們之間的友誼一定能天長(zhǎng)地久!
夏洛的網(wǎng)讀書筆記 篇2
寒假里,我讀了一本書——《夏洛的網(wǎng)》,里面講的全是、忠誠、愛和友情,有一些故事逗得我哈哈大笑,有一些故事把我感動(dòng)得稀里嘩啦,每句話都有它的意義,真是太精彩啦!
這本書的主要內(nèi)容是在主科曼家的谷倉里,快樂的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉的平靜,威爾伯的命運(yùn)竟變成熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你”。于是,它用自己的絲在豬欄上織出了被人類認(rèn)為奇跡的字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市上贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來,但這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
這個(gè)故事告訴我們什么是愛,什么是友誼,什么是,什么是對(duì)朋友忠誠。
威爾伯生下來很小,是只洛腳豬,所以要被殺掉,但是,弗恩救了它,因?yàn)楦ザ飨矚g它用奶瓶喝奶,用嬰兒車推它散步,還給它取了個(gè)很好聽的名字——威爾伯。
威爾伯漸漸長(zhǎng)大了,它被送到朱克曼先生家,在那里威爾伯很寂寞。有一天夜里,夏洛對(duì)威爾伯說:“我愿意做你的朋友,明天早上你就可以看到我了?!痹缟?,他看見了夏洛,他們過得非??鞓贰?/p>
幾天后,老山羊帶來了一個(gè)壞消息,在圣誕節(jié)時(shí),它會(huì)變成熏肉火腿。這個(gè)消息讓威爾伯非常傷心,可夏洛用絲在豬欄旁織了一些字,朱克曼帶威爾伯倒計(jì)時(shí)參加比賽,當(dāng)威爾伯比賽快輸?shù)臅r(shí)候,夏洛又織了“謙卑”兩字,后來,威爾伯贏得了比賽,夏洛的生命卻走到了盡頭,威爾伯向它保證,一定會(huì)照顧好卵袋??墒?,它夠不著,只好請(qǐng)老鼠拿下來,老鼠很自私,威爾伯只好說:“以后吃食物時(shí),我等你吃完我再吃?!崩鲜笸饬?。
到谷倉,威爾伯一直遵守諾言,保護(hù)夏洛的卵袋。
讀了這本書,我知道了在生活中也要向夏洛和威爾伯學(xué)習(xí),和同學(xué)們互相幫助,共同度過難關(guān),這樣,我們的生活才是美好和溫暖的,我們的世界才會(huì)充滿愛的陽光,讓我們一起努力吧!
夏洛的網(wǎng)讀書筆記 篇3
最近我讀了由美國(guó)作家E?B?懷特著的《夏洛的網(wǎng)》,這是一部?jī)?yōu)秀的作品,讀完這本書,我深受感動(dòng)。
夏洛是一只灰色的蜘蛛,它與羊、鵝、豬等動(dòng)物生活在朱克曼家的倉庫里,其中小豬威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)可怕的消息打破了倉庫的平靜,威爾伯的命運(yùn)就是變成熏肉火腿!作為一頭豬,悲痛欲絕的威爾伯,似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你?!庇谑窍穆逵米约旱慕z在倉庫的門框上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字,夏洛織了又拆,拆了又織,終于,夏洛織的“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“卑謙”這些字眼徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來,但這時(shí)夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……
讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了,夏洛用充滿愛的蛛絲編制了一張友誼網(wǎng),讓威爾伯活了下去,自己卻為愛和友誼犧牲了。這使我懂得了世上不只有愛情和親情,還有友情。友情是純潔的,不是整天花天酒的狐朋狗友。友情是忠心的,在你困難或有危險(xiǎn)的時(shí)候,他會(huì)舍身相助……
我們要向夏洛學(xué)習(xí),在別人有困難的時(shí)候,及時(shí)伸出援助之手,要盡力幫助別人,這樣,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,別人也會(huì)向我們伸出援助之手。
夏洛的網(wǎng)讀書筆記 篇4
這里沒有死亡的陰影,沒有劇痛下的惶恐;只有濃濃的愛,只有為朋友不惜犧牲自己寶貴短暫的生命的勇氣與精神。這就是我讀了《夏洛的網(wǎng)》一書的感想。
這本書主要寫了在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉的平靜。威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火。
作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛威爾伯救它,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),讓它得了獎(jiǎng)并有一個(gè)安享天年的未來。但是同時(shí),蜘蛛夏洛的生命走到盡頭,將卵袋請(qǐng)威爾伯照料,最終死了。
夏洛用蜘蛛絲編了一張愛的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起我心中無盡的愛與溫情。這只小小的蜘蛛,竟能與在蜘蛛們看來是龐然大物的東西建立了如此真摯又純真的情感,是多么難能可貴啊!
是多么值得人尊敬啊!與此同時(shí),也讓我明白了一個(gè)道理:友誼是不分大小、老少的,這是人與人,甚至物與物,人與物美好心靈之間的溝通、交流。
對(duì)于這個(gè)道理,我也是深有體會(huì)。還記得一年前的一個(gè)下雨天,我媽媽沒來接我,于是我冒著雨,獨(dú)自向家跑,瘋狂的暴雨像千萬支銀箭直射下來,又好像是一條條透明的絲線從天上拉下來,打濕了我的頭發(fā),我只顧拼命向前跑。
突然,一陣親切地話語在我耳邊響起:“小朋友,淋雨可不好啊!我送你回家吧!”我轉(zhuǎn)過身,透過千萬條銀絲,隱約看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,用一種雖然有著歲月的風(fēng)霜,卻如此澄靜的目光望著我,從她的目光中可以找到朋友的感覺,它是那么親切,那么溫暖……從此以后,我與老奶奶成了一對(duì)好朋友。
是啊!友誼是不分年齡,不分老少的?!断穆宓木W(wǎng)》讓我懂得了這個(gè)道理,也必將讓我終身受益。
夏洛的網(wǎng)讀書筆記 篇5
星期天,我和媽媽一齊讀了美國(guó)作家E.B·懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》,這是一篇感人至深的小說。文中寫了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的真摯友誼。
威爾伯是一只幸運(yùn)的小豬。雖然一出生就因?yàn)槭翘√醯穆淠_豬,差點(diǎn)被主人殺死??缮镭P(guān)的緊急關(guān)頭,主人的女兒弗恩央求父親留下了它,并每一天喂它牛奶悉心照料。弗恩的善良和愛心讓我感動(dòng)。之后威爾伯長(zhǎng)大之后到朱克曼家的谷倉,遇到了一群動(dòng)物,并和其中的蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。當(dāng)威爾伯即將任人宰割——被制成熏肉火腿時(shí),夏洛拼盡自我的力氣在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”。從而徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),使它有了一個(gè)安享天年的未來。而夏洛卻為此犧牲了自我……讀到那里我的眼睛濕潤(rùn)了。為了挽救好朋友的生命,甘愿犧牲自我,這才是真正的友誼!之后,威爾伯也知恩圖報(bào),拼命救了夏洛的卵,使夏洛的孩子平安地長(zhǎng)大。文章的最終一段最感人:“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女、孫子女、曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能代替夏洛在它心中的地位。
讀了這個(gè)故事我明白了:在生活中,僅有你真心付出了,才能得到別人的真心和回報(bào)。像那些只會(huì)索取,不愿付出的人是永遠(yuǎn)沒有朋友的,也不值得人去付出?!断穆宓木W(wǎng)》中夏洛織出的是一張愛的大網(wǎng),它激起了我心中無限的愛與真情。讓我們?nèi)巳诵闹卸佳b滿愛,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成完美的明天!
《老人與?!纷x書筆記模板
古語言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍,而當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì),這時(shí)候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈上收集和整理的《老人與?!纷x書筆記 ,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
《老人與?!纷x書筆記 篇1
古人們說“讀萬卷書,可行千里路,”在我最近讀完美國(guó)作家海明威的《老人與海》后,讓我明白了,在我們這種普普通通人的一生中,除了衣食住行,還有著許多必不可少的精神追求。
《老人與?!分v述的是一位來做圣地亞哥的漁民的一個(gè)事。風(fēng)火殘年的漁夫已經(jīng)八十多天沒有捕到過一條魚了;但是這位老人依舊滿懷各種希望,有一天,經(jīng)過千辛萬苦,他終于捕到了一條大馬林魚。但在返回歸家的路上,馬林魚所流出的血液引來了鯊魚的不斷襲擊,經(jīng)過一系列爭(zhēng)斗后,靠岸的時(shí)候,那條大馬林魚就只剩下一副魚骨架。
經(jīng)《老人與海》后,我覺得結(jié)局雖然有些慘淡和滄桑,但卻像極了我們?nèi)祟惖囊簧谌松穆L(zhǎng)道路上,成功往往像是一種稀缺的珍珠,就像那條等待許久才捕到的馬林魚。在取得成功的道路上,我們也會(huì)像老漁民一樣受到各種各樣的困難和挫折,會(huì)被打擊的潰不成軍,但是在困難中進(jìn)行最難能可貴的是不輕言放棄,就像老漁用一次次的鯊魚襲擊,依然可以架著一個(gè)破敗的小船將魚骨拖回岸。
那一副白白的骨架也許比一條鮮活的魚更震人心感,更讓感嘆。就像書中所說的“人可以被毀滅但不可以擊敗,”盡管在通往成功的路上你可能會(huì)遍體鱗傷:但只要堅(jiān)持到最后,我們就可以驕傲的舉起手對(duì)能說:“我是可以的”
這是看完這本書給我的觸動(dòng)。堅(jiān)持奮斗才是最為重要的我們或許會(huì)被困難消磨得體無完膚但我們依然可以擊敗他。加油!
《老人與?!纷x書筆記 篇2
利用寒假的時(shí)間,我讀了四本書,其中一本《老人與海》,讓我有了很多的感受,也給了我許多啟發(fā)。
本書的作者是海明威。本書介紹了一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布,仿佛是一面失敗的旗幟,就像宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒有放棄,不屈不撓,仍然出海捕魚。在捕魚的過程中,老人說了一句話:“我必須堅(jiān)持,必須再試一次!”
是啊,他是那么的頑強(qiáng),他堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔,有恒心,有毅力,還有著一種不言敗的精神,我們難道不該向他、這位年邁的老人學(xué)習(xí)嗎?
如果沒有不屈不撓的抗?fàn)幘窈筒恍概Φ膱?jiān)強(qiáng)意志,李時(shí)珍怎么可能寫成了《本草綱目》,愛迪生怎么可能會(huì)發(fā)明了那么多東西,齊白石又怎么能畫出那么多栩栩如生的畫呢?夏洛蒂三姐妹、霍金、桑蘭、海倫凱勒……不都是靠著這種精神與毅力而成功的嗎?是的,只有堅(jiān)持不懈才能成功,即使失敗了,可是要知道自己也曾經(jīng)付出過了呀!而我卻……
記得在圣誕節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽送給了我一個(gè)游龍板,我喜出望外,嚷嚷著要學(xué)。我迫不及待的踏上了滑板,可還沒等我開始滑,就已經(jīng)失去平衡摔了一跤,爸爸媽媽趕緊跑過來扶起我,并鼓勵(lì)道:“沒有失敗,那會(huì)有成功?畢竟失敗乃成功之母,我相信,只要你不懈的努力,就一定會(huì)成功的!”我又再一次踏上了滑板,這一次站穩(wěn)了,我便嘗試著向前“扭”去,可沒滑多遠(yuǎn),又摔了個(gè)“狗啃泥”,這回我可再也沒心情、沒信心滑了!因?yàn)槭チ藞?jiān)強(qiáng)意志,而半途而廢了。
所以,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功。擁有這種意志和毅力的人,就終將會(huì)克服一切困難,開啟成功的大門!
《老人與?!纷x書筆記 篇3
老人或許會(huì)和小男孩說起他的傳奇事跡。
小男孩也會(huì)相信老人曾經(jīng)真的一個(gè)人捕到那么大的一條魚。
老漁夫會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)敘述那一次‘徒勞無功’的心路歷程,也會(huì)談及那一次‘不屈不饒’所帶給自己的心靈震撼,以及在這一次歷練與重生之后,會(huì)如何看待自己和生活。
但是老人不會(huì)以一副過來人的口吻,滿口經(jīng)驗(yàn)之談去阻攔小男孩的成長(zhǎng),因?yàn)樗麖膩聿辉p易認(rèn)輸,他選擇迎難而上,他明白自己有心無力背后的心平氣和。
相反他會(huì)告訴小男要試著與大海搏擊,哪怕明知不敵。
可也要做好充足的準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、要具備面對(duì)未知時(shí)生存的智慧,學(xué)會(huì)在黑夜摸索前行,在迷失中辨明回家的方向。
因?yàn)樾∧泻⒁步K將會(huì)成為一個(gè)很棒的漁夫,有朝一日他也需要獨(dú)自去應(yīng)對(duì)風(fēng)浪。
有人說:
“人生最痛苦的是莫過于堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的事”。
我更贊同:
“在真正嘗試之前,切忌主動(dòng)腦補(bǔ)全過程,然后輕率的放棄”。
并不是在表達(dá)堅(jiān)持初心的觀點(diǎn),你五歲時(shí)想當(dāng)宇航員挺不錯(cuò),十歲時(shí)想要去改變世界也沒問題,但是三十歲了還縱容自己的年少無知那不有點(diǎn)搞笑。
而也并非所有的事情都能上升到‘夢(mèng)想’那般神圣高貴。
僅僅只是普通生活中普通人所做的普通事情。
然而能將事情一件有一件做到位就已經(jīng)很了不起,而其中開始是最關(guān)鍵的第一步。
可是也要明白真正能讓自己變得不同的事情,無一不需要付出極大的心力。
老人與海的故事如此,我們的生活同樣如此。
說出那一句“人可以被戰(zhàn)勝,卻不可以被消滅”需要多么大的勇氣和底氣啊。
我覺得人世間最痛苦的是自己有機(jī)會(huì)也有能力去做到的事,最后是那些和你本來差不多的人做到了。
你不是羨慕嫉妒他也能行,而是顧影自憐我本可以。
《老人與?!纷x書筆記 篇4
老人與海是美國(guó)的小說家海名威寫的,本文主要講了:一位古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到一條魚的情況下決定獨(dú)自去所有漁夫們此前沒有去過的深海打魚,以證明自己的能力與勇氣。在第85天圣地亞哥釣到一條大馬林魚,經(jīng)過艱苦與搏斗,克服了重重困難,他終于在第88天早晨,將魚叉刺進(jìn)了這條魚的.心臟。再返回的途中,老人又遇到了鯊魚一次接一次的襲擊,他用魚叉、船槳和刀子奮力反擊。最后,當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí),馬林魚只剩下一幅巨大的白色骨架。
在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,老人沒有喪失自信;在質(zhì)疑下,老人沒有喪失自信;在嘲笑中,老人沒有喪失自信。他的自信絕對(duì)是自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與其他人比較的自信。在老人的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)人也只能自信。
老人被打敗了,用老人自己的話來說是。從物質(zhì)的角度來看,老漁夫并不是最終的勝利者,因?yàn)?,盡管他開始戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是,最終大馬林魚還是被鯊魚給吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒?,從精神的家角度來看,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海、大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如大音樂家貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
老人勇敢,自信難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
《老人與?!纷x書筆記 篇5
《老人與?!肥呛C魍?年在古巴寫的一篇中篇小說,于92年出版?!独先伺c海》是海明威最著名的作品之一,它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗?!独先伺c?!返於撕C魍谑澜缥膶W(xué)中的突出地位,對(duì)于他9年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)也起了重要作用。
每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好的,不過我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。
2不過話得說回來,沒有一樁事是容易的。
3不過,一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗它。
陸地上空的云塊這時(shí)候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長(zhǎng)條綠色的線,背后是些灰青色的小山海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡(jiǎn)直發(fā)紫了
現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。
人不抱希望是很傻的。
7但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>
8這兩個(gè)肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強(qiáng)健,脖子也依然很壯實(shí),而且當(dāng)老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時(shí)候,皺紋也不大明顯了。
9他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁,弄得像他那張帆一樣,這些補(bǔ)丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。
《林海雪原》讀書筆記900字(模板10篇)
古語言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。人類的成長(zhǎng),都是和閱讀聯(lián)系在一起的,我相信每個(gè)人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書筆記是很有必要的,如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢?幼兒教師教育網(wǎng)陸續(xù)為大家整理了《林海雪原》讀書筆記,相信能對(duì)大家有所幫助。
《林海雪原》讀書筆記【篇1】
初次接觸《林海雪原》,還是在兒時(shí),當(dāng)時(shí)被那慘絕人寰的殺戮場(chǎng)面給震撼了,覺得這本書似乎充滿了血腥,甚至讓我失去了繼續(xù)讀的興趣。近日重讀這本書,特別是當(dāng)我讀到少劍波受命、楊子榮智識(shí)小爐匠之后,我的興趣又被重新激發(fā)出來,接下來的一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗故事更是讓我無法自拔,我沉浸在小分隊(duì)?wèi)?zhàn)斗組的每一場(chǎng)戰(zhàn)斗中,沉浸在每個(gè)人的個(gè)性中,佩服他們的勇氣,佩服他們的智謀,佩服他們每一個(gè)人的忠誠。
在這眾多的角色中,少劍波給我印象最深,不僅僅是因?yàn)樗切》株?duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,是貫穿全書的中心人物,更因?yàn)樽髡咚茉斓倪@一人物形象的性格,他的魅力在剿匪的全過程中顯露無遺。他作為一名年輕的首長(zhǎng),英勇俊俏,多才多謀,對(duì)于每一次戰(zhàn)斗計(jì)劃的有條不紊,任務(wù)的分配恰到好處,用人也因人能力而用。他的幽默感給每位戰(zhàn)士帶來了斗志,使整個(gè)小組融為一體;他在面對(duì)困境時(shí)的沉著、冷靜讓他反敗為勝,在敵人面前保住了實(shí)力。他與戰(zhàn)士相處,細(xì)心、周到,時(shí)刻把戰(zhàn)友的安危記掛在心上,與人民相處時(shí)平易近人、親切,得到民眾的支持和擁護(hù)。他嚴(yán)格要求自己,一絲不茍,在苦練滑雪時(shí)絲毫不擺首長(zhǎng)架子。他也是一個(gè)有血有肉、感情細(xì)膩的人,對(duì)姐姐的愛,對(duì)白茹的愛,都體現(xiàn)得淋漓盡致。但是他并不是一個(gè)完美的人,他有自己的缺陷,他的年少輕狂,他的桀驁不馴,使他錯(cuò)誤的估計(jì)了勝利的形勢(shì),疏忽大意讓夾皮溝的火車遭受重創(chuàng),高波等十三人犧牲了他們年輕的生命。他作為一名軍官,也壓制了自己的情感,把對(duì)白茹的愛保留在心底。
可以說《林海雪原》這部書不是完美的,老舍,張愛玲,雨果,巴爾扎克,羅曼羅蘭,他們的作品都是值得用一生去體會(huì)的?!读趾Q┰冯m然精彩也有不少缺陷,決不能跟這些名著相提并論。然而,所有這一切并沒有影響這本書我在心中的位置。我依然喜歡它,就像一條小溪,雖然淺,但卻那么清澈。我把它永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心一個(gè)特殊而溫暖的角落,就像白雪一般純潔,沒有一絲塵埃。
讀這部小說,你更能從中感受到那個(gè)年代人與人之間純真美好的感情,感受到一種青春蓬勃,奮發(fā)向上的力量,還有那個(gè)時(shí)代獨(dú)有的,崇高而單純的理想主義精神。這種感情和力量,不帶一點(diǎn)功利,它超越了階級(jí),時(shí)代,政治的種種因素而被人們永久的珍視和追尋。我們將從中獲得感動(dòng)和希望,以及面對(duì)明天的信心和力量。
《林海雪原》,昨天,今天,明天,你都將是我永遠(yuǎn)的珍藏
《林海雪原》讀書筆記【篇2】
讀著紅色經(jīng)典《林海雪原》,那引人入勝的情節(jié)帶我回到了那片林海雪原。
在這片冰天雪地的東北大平原,有一支東北人民解放軍小分隊(duì),在團(tuán)參謀長(zhǎng)的率領(lǐng)下深入林海雪原執(zhí)行剿匪任務(wù)。這股匪徒是原國(guó)民黨的敗兵流竄到我軍后方的。就這樣,一場(chǎng)斗智斗勇的故事展開了。
戰(zhàn)士們同甘共苦,排除萬難,在雪原中與敵人艱苦作戰(zhàn)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,戰(zhàn)士們?nèi)淌芰顺H穗y以忍受的艱苦;克服了難以想像的困難。在冰天雪地里偵查突襲,斗智斗勇。跟他們一道越山跨谷,跟楊子榮一道打虎上山,跟少劍波一道指揮作戰(zhàn)。我沉迷于了這段精彩的故事,被它深深的感染著,激勵(lì)著。
少劍波,他有勇有謀,沉著應(yīng)戰(zhàn),不驕不躁,令我欽佩。但在我印象中,記憶最深的還是楊子榮,他為徹底消滅威虎山上頑固的匪徒,數(shù)夜未眠,憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志,上演了一場(chǎng)壯烈的智取威虎山。
他們并不畏懼,他們?yōu)榭捎H可愛的鄉(xiāng)親們而戰(zhàn);血,為他們深愛著的這片土地而流。死,對(duì)于他們來說,算什么!無論在多么危急的狀況下,他們不曾怕過,退過,總是勇往直前。正因在他們心中一向有個(gè)堅(jiān)定的信念支撐著他們。支持他們?cè)陲L(fēng)雪中一次次站起,支持他們?cè)诶щy面前一次次昂首。他們不斷追求著自己的人生目標(biāo),不畏艱難險(xiǎn)阻,哪怕是到了死亡的邊沿,也甘愿拼死一搏。也許他們認(rèn)為唯有拼過,才了無遺憾。一個(gè)人如果沒有理想,在自己的人生路上便會(huì)感到迷茫,徘徊不定,在黑暗中就會(huì)逐漸消逝。人生也就沒有任何好處。
我明白了:作為一名青少年,我們必須要有自己的奮斗目標(biāo),要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的意志,勇往直前的精神,這樣才不會(huì)被擊倒。理想是人生路上的明燈,是人生的彼岸。因此,我們要每時(shí)每刻心懷目標(biāo),從小目標(biāo)到大目標(biāo),一步一步前進(jìn),一步一步邁向成功,不好讓自己的人生留下遺憾。
細(xì)細(xì)品味,感悟繁繁。我們不會(huì)忘記那些以前苦難的歲月,我們也會(huì)更珍惜這天的完美生活,為了自己的目標(biāo),奮發(fā)圖強(qiáng),為明天創(chuàng)下輝煌!
《林海雪原》讀書筆記【篇3】
昨夜,星宇浩淼,若隱若現(xiàn)。那片林海、那片雪原,英雄的身影一掠而過,那段極具傳奇色彩的往事又出現(xiàn)在我的面前……
輕輕的合上《林海雪原》最后一頁,那驚心動(dòng)魄的一幕幕不停的閃現(xiàn)在眼前。六十多年前,在那白雪皚皚的深山老林中,曾經(jīng)有著一群與我們年齡相仿的戰(zhàn)士,為了一個(gè)他們可能無法看到的美麗未來而英勇奮斗著。他們的氣魄震蕩山林,他們的信念感動(dòng)天地。他們火一樣的熱情將沉積了千年的冰雪融化,他們高高在上的理想就是珠峰也無法比擬,他們是英雄,他們配得上這個(gè)光榮的稱呼。他們是林海雪原星的精靈,一次次的勇闖龍?zhí)痘⒀?,就是為了見證一顆赤子之心。他們是世間最可愛的人。
然而,他們也留下了遺憾——遺憾無法親眼目睹我們偉大的祖國(guó)母親日漸強(qiáng)大,屹立于世界的東方。在茫茫的大千世界中,他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民默默地戰(zhàn)斗著,流血、犧牲也在所不惜。他們是始終微笑著的,因?yàn)樗麄兊木袷怯肋h(yuǎn)無法擊倒的。恥笑他們對(duì)生命無謂浪費(fèi)的人,必定是一個(gè)懦夫;因?yàn)橹挥信撤?,才?huì)恥笑勇者。燕雀怎么能知道鴻鵠的高遠(yuǎn)志向呢?那種終其一生追求高尚理想的人,必將是偉大的。而那些躲在黑暗角落中的螻蟻又怎能體會(huì)“生的偉大,死的光榮”?
沒有理想,人類就無法登上天空;沒有理想,中國(guó)千百年來的燦爛文化又從何而來?也許這理想要?dú)v經(jīng)幾多滄桑,可那又有什么關(guān)系,在我們的身后,總有下一代繼續(xù)追尋的腳步。
我們無需擔(dān)心夢(mèng)想的那一邊會(huì)是什么,今天我們要做的,就是完成今天的夢(mèng)想。
今夜,星空依然璀璨,那雪原上飛馳而過的英雄,還會(huì)飛入我的夢(mèng)中嗎?
《林海雪原》讀書筆記【篇4】
1946年,解放初期,東北平原茫茫白雪,解放軍年輕將領(lǐng)少劍波帶領(lǐng)小分隊(duì),深入林海雪原剿滅國(guó)民黨殘匪。他們不畏艱險(xiǎn),歷盡辛苦,同敵人巧妙周旋。最讓我拍案叫絕的是偵察英雄楊子榮提出的大膽設(shè)想:打入敵人內(nèi)部,里應(yīng)外合剿滅敵人。楊子榮喬裝打扮,冒充另一伙土匪副官胡彪,經(jīng)過重重盤查和考驗(yàn),楊子榮沉著冷靜,經(jīng)過斗智斗勇,終于取得匪首座山雕的信任,并成為老九團(tuán)副。年三十,楊子榮利用威虎山擺百雞宴的時(shí)機(jī),設(shè)下妙計(jì),把山上的眾匪徒個(gè)個(gè)灌得爛醉如泥,和及時(shí)趕到的小分隊(duì)一舉殲滅了狡猾兇殘的眾匪徒。
合上書,我不禁心潮澎湃,書中的人物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),個(gè)性十足。年輕有為,足智多謀的少劍波;智勇雙全,勇敢無畏的楊子榮。他們是多么讓人欽佩!他們身上不但體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的英勇善戰(zhàn),也體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的視死如歸的精神。更好展示了軍人不畏艱險(xiǎn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
《林海雪原》讀書筆記【篇5】
土匪,這個(gè)詞在許多小說中都出現(xiàn)過,它代表的人物有好有壞。《林海雪原》中描寫的土匪與四大名著之一《水滸傳》中被逼上梁山的好漢們不同,這里的土匪是一些無惡不作的惡霸。
文章一開頭,作者就為我們講述了這些土匪犯下的惡行和欠下的一筆筆血債,看得我氣憤填膺:同樣是中國(guó)人,他們?cè)趺茨苓@么殘忍的對(duì)待自己的同胞呢!一定要讓他們?yōu)榇烁冻龃鷥r(jià)!
共產(chǎn)黨發(fā)現(xiàn)了這群土匪,決定出發(fā)前去剿匪??勺詈笈沙龅膮s僅僅是一支幾十人的小分隊(duì),面對(duì)號(hào)稱二三百人的匪軍,僅僅靠一支小分隊(duì),夠嗎?看到后面,我才恍然大悟。原來,打仗靠的是計(jì)謀,而不是蠻干。幾十人的小分隊(duì),靠著自己的機(jī)智勇敢和為黨獻(xiàn)身的精神打敗了匪軍。
生活也是這樣,有時(shí)面對(duì)強(qiáng)大的敵人,光靠蠻干是不行的,更多的是要靠自己的機(jī)智和堅(jiān)定的意志。
《林海雪原》讀書筆記【篇6】
《林海雪原》是根據(jù)曲波自己的經(jīng)歷創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說。小說一問世,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)上就引起了強(qiáng)烈的反響。故事講述了1946年冬天,東北民主聯(lián)軍一支小分隊(duì),在團(tuán)參謀長(zhǎng)少劍波的率領(lǐng)下,深入林海雪原執(zhí)行剿匪任務(wù)。這股匪徒是原國(guó)民黨的敗兵,流竄到我軍后方。小分隊(duì)設(shè)下埋伏,繳獲了敵匪的地下先遣軍聯(lián)絡(luò)圖,初步了解到威虎山座山雕匪幫的情況,偵察英雄楊子榮提出打進(jìn)威虎山內(nèi)部,探得敵情,配合小分隊(duì)里應(yīng)外合全殲座山雕匪幫。楊子榮化裝成已被消滅的另一伙土匪許大馬棒的飼馬副官胡彪,只身來到威虎山,并被封為威虎山上的老九上校團(tuán)副。
年三十,威虎山要擺百雞宴,楊子榮在百雞宴上八面威風(fēng),巧施安排,匪徒們個(gè)個(gè)喝得爛醉如泥,東倒西歪。小分隊(duì)及時(shí)趕到,楊子榮和戰(zhàn)友們,一舉全殲威虎山的這伙頑匪,戰(zhàn)斗取得了全面的勝利。
在《林海雪原》的無數(shù)英雄中,我最佩服的人非楊子榮莫屬。因?yàn)樗昙o(jì)輕輕,卻深謀遠(yuǎn)慮,屢次立功:楊子榮智識(shí)小爐匠.楊子榮獻(xiàn)禮.楊子榮盛布酒肉兵.活捉匪首座山雕等事例,都體現(xiàn)出了楊子榮的足智多謀。楊子榮也非常英勇,任何龍?zhí)痘⒀ǎ几胰リJ一闖;遇到危險(xiǎn)時(shí),他能隨機(jī)應(yīng)變,想辦法脫離困境。但是,楊子榮在林海雪原最后的斗爭(zhēng)里,在捕捉四大部長(zhǎng)的戰(zhàn)斗中,中了匪徒的無聲槍而光榮犧牲了。楊子榮在任何情況下都不怕苦,與他相比,自己真是慚愧。學(xué)習(xí)中,一遇到稍難的數(shù)學(xué)題,心里就叫苦,努力了幾次,沒有結(jié)果后,我更是著急,腦子里一片混亂,只能胡思亂想,瞎蒙.瞎猜。有時(shí),我真懷疑自己是不是太差了,別人一下子就能迎刃而解的問題,但我卻感到那么費(fèi)勁?,F(xiàn)在想想是自己還不夠吃苦,缺少不達(dá)目的不罷休的精神。
故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
《林海雪原》讀書筆記【篇7】
我讀過許多紅書,其中印象最深是《林海雪原》,這是一部革命題裁的讀物,回憶文章,我的心中激蕩著英雄情結(jié)。
故事一開始就把我?guī)У搅艘粋€(gè)冰天雪地的東北大平原,這里有一支東北人民解放軍小分隊(duì),在團(tuán)參謀長(zhǎng)少劍波的率領(lǐng)下,深入林海雪原執(zhí)行剿匪任務(wù)。這股匪徒是原國(guó)民黨的敗兵,流竄到我軍后方。偵察英雄楊子榮提出一個(gè)大膽的設(shè)想:打進(jìn)威虎山內(nèi)部,探得敵情,配合小分隊(duì)里應(yīng)外合全殲座山雕匪幫。一場(chǎng)斗智斗勇的故事就這樣展開了。www.U522.COm
書上戰(zhàn)士們吃苦耐勞,在雪原中縱橫,與敵人做艱苦的斗爭(zhēng),在斗爭(zhēng)中,戰(zhàn)士們高度發(fā)揮了軍人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),戰(zhàn)勝了常人所難以忍受的艱苦,克服了想像不到的困難,在冰天雪地里,偵察奔襲,斗智斗力。情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),精彩紛呈,我沉浸在這群英雄的故事里,跟著他們一道跨谷跳澗,滑雪飛山。跟楊子榮一起打虎上山,跟少劍波一道指揮戰(zhàn)斗我被這些英雄的故事深深地打動(dòng)著。
書里的每一個(gè)人物都那么活靈活現(xiàn),個(gè)性十足。如年輕有為的軍事將領(lǐng)少劍波,他的沉著冷靜、不驕不燥、英勇善戰(zhàn)、足智多謀都令我欽佩。在我印象里最深還是楊子榮,從我觀看過《林海雪原》的電視劇起,他就一直是我崇拜的英雄人物。為了徹底消滅威虎山上的頑匪,少劍波和楊子榮數(shù)夜未眠,共同上演了一出機(jī)智壯烈的智取威虎山
對(duì)他們來說,死,毫不可怕,鮮血,更是為著這一片他們深愛著的土地,為著他們那可親可愛的鄉(xiāng)親們所流的。無論在多么危急的情況下,都嚇不退他們,因?yàn)樾闹械囊粋€(gè)信念真正地解放人民,支持著他們?cè)诳耧L(fēng)暴雪中一次次站起,直至最后的勝利。他們對(duì)自己人生的目標(biāo),執(zhí)著地追求著,不畏層層險(xiǎn)阻,即使是到了山重水復(fù)疑無路的地步,也甘愿拼死一搏,也許他們認(rèn)為:面對(duì)自己的人生,唯有拼過,才了無遺憾。如果一個(gè)人沒有理想,便會(huì)對(duì)自己的前途、要走的路感到迷茫,徘徊不定,成為迷途的羔羊,在黑暗中消逝。
我體會(huì)到作為新時(shí)期少先隊(duì)員,一定要有自己的奮斗目標(biāo),并具備堅(jiān)強(qiáng)的意志力、勇于拼搏的氣魄,決不放棄的信念,那么在精神上永遠(yuǎn)是無法被擊倒的,不會(huì)因中途的失敗而放棄自己的理想。理想,是人生的燈塔,更是人生的彼岸。有了理想這盞明燈的指引,我們才不會(huì)在人生的道路上迷失前進(jìn)的方向。
細(xì)細(xì)品味《林海雪原》一書,發(fā)現(xiàn)它講述的不僅是解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期的剿匪斗爭(zhēng),它所表現(xiàn)出的更是一種智慧,一股勇氣,讓我們更加珍惜今天來之不易的幸福生活。
《林海雪原》讀書筆記【篇8】
懷著一股澎湃的激情我讀完了《林海雪原》這本書,輕輕合上書頁,望著“林海雪原”四個(gè)字,似乎是由火熱的血所凝成的,襯著封面上的皚皚白雪,顯得更加地艷,更加地紅了。在那上方,我仿佛看到了一位位親切和藹的解放軍戰(zhàn)士,為著自己的理想,更為著祖國(guó)的偉大事業(yè)——共產(chǎn)主義事業(yè),在深山老林中奮斗的身影。此時(shí)的雪似乎已同他們的笑容與靈魂融為圣潔的一體。
對(duì)這些戰(zhàn)士來說,死,毫不可怕;鮮血,更是為著這一片他們深愛著的土地,為著他們那可親可敬的鄉(xiāng)親們所流的,這些都鑒證了他們的赤子之心。穿山風(fēng)的狂卷,密集的槍林彈雨,都嚇不退他們,他們的脈搏仿佛隨著這片郁郁蔥蔥的老林一起跳動(dòng)。正因心中的一把火,一個(gè)信念——真正地解放人民,支持著他們?cè)诳耧L(fēng)暴雪中一次次站起,直至最后的勝利。
《林海雪原》這本書中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)詞,也讓我更能理解這個(gè)詞的含義,那便是“群眾”。文中的人物,如少劍波、楊子榮等,經(jīng)常把“群眾”掛在嘴邊,仿佛它已經(jīng)深入骨髓,同自己的生命融為一體一般。風(fēng)里來,雪里去,“群眾”這個(gè)詞的意境已將不計(jì)其數(shù)的心連在一起。有著強(qiáng)烈的群眾思維的人,頭可斷,血可留,永遠(yuǎn)把群眾利益擺在第一位的志向不能可改,這似乎是一個(gè)很個(gè)性的特性。
《林海雪原》讀書筆記【篇9】
一部部紅色經(jīng)典中,印象最深刻的還是曲波的《林海雪原》,在讀書活動(dòng)期間重讀了這本書。懷著股澎湃的激情一口氣讀完了全書,《林海雪原》又一次把我?guī)У搅吮煅┑氐臇|北大平原。我有一種沖動(dòng),立刻飛到東北,去看看天險(xiǎn)奶頭山,看看神秘地令楊子榮名揚(yáng)天下
一部部紅色經(jīng)典中,印象最深刻的還是曲波的《林海雪原》,在讀書活動(dòng)期間重讀了這本書。懷著—股澎湃的激情一口氣讀完了全書,《林海雪原》又一次把我?guī)У搅吮煅┑氐臇|北大平原。我有一種沖動(dòng),立刻飛到東北,去看看天險(xiǎn)奶頭山,看看神秘地令楊子榮名揚(yáng)天下的威虎山,到綏芬大甸子走一走。合上書本,看著“林海雪原”那四個(gè)字,仿佛他們是由火熱的鮮血凝成的,在封面上的皚皚白雪的映襯下,顯得更加火紅和鮮艷了。透過那些,一位位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的解放軍戰(zhàn)士在腦海中浮現(xiàn),他們?yōu)橹约旱睦硐耄鼮橹嗣竦膫ゴ笫聵I(yè)——共產(chǎn)主義事業(yè),在深山老林中艱苦奮斗。想到這些,那些鮮血似乎已同他們的笑容與靈魂融為圣潔的一體。
“以最深的敬意,獻(xiàn)給我英雄的戰(zhàn)友楊子榮、高波等同志!”這是全書的第一句,也是作者懷念戰(zhàn)友赤誠的一顆心。作者用自己的親身經(jīng)歷,寫出了戰(zhàn)士們?cè)诿C5牧趾Q┰锟绻蕊w巖,攀巖跳壁,突破神話般的天險(xiǎn),通過飛躍絕壁巖、奇襲奶頭山、智取威虎山等戰(zhàn)斗,充分體現(xiàn)出了戰(zhàn)士們發(fā)揮了大智大勇孤膽作戰(zhàn)的奇能。少劍波帶領(lǐng)的小分隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)英勇無比,他們腳踏雪橇,滑遍了整個(gè)林海雪原,最終消滅了全部土匪,為人民的生命財(cái)產(chǎn)安全取得了保障,在那樣的艱苦條件下贏得這一切,真是勞苦功高!
有時(shí)候我常常在想,在這茫茫雪原中,在這林海中,戰(zhàn)士們面對(duì)的不僅是那些可以預(yù)見的敵人,更要面對(duì)那些難以預(yù)見的天險(xiǎn),也許一個(gè)不小心,就會(huì)犧牲生命。戰(zhàn)士們面對(duì)的不僅是身體上的考驗(yàn),更要面對(duì)著心理的考驗(yàn)。然而他們是怎樣克服這一切的呢,我想是理想,是奮斗的信念,對(duì)這些戰(zhàn)士來說,死,并不可怕,鮮血,是為著這一片他們深著的土地,為著他們那可親可敬的鄉(xiāng)親們所流的,它鑒證了一個(gè)個(gè)赤子之心,它的脈搏將永遠(yuǎn)在這片郁郁蔥蔥的老林里跳動(dòng)??耧L(fēng)暴雪、槍林彈雨都嚇不倒他們,因?yàn)樾闹械囊话鸦?,一個(gè)信念——消滅與人民為敵的土匪、真正地解放人民,支持著他們?cè)诳耧L(fēng)暴雪中一次次站起,直至最后的勝利。
他們對(duì)勝利、對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)、對(duì)自己人生的目標(biāo),執(zhí)著地追求著,不畏層層險(xiǎn)阻,即使是到了山窮水盡的地步,也甘愿拼搏到底,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為:面對(duì)生活,面對(duì)人生,唯有為理想努力拼搏,生命才更有價(jià)值,人生才更有意義。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾,《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒,都為著自己心的理想而前進(jìn),雖然他們都是弱小的人,都在身體上有著一些缺陷,他們的生命都只在這茫茫大千世界中留下一副白骨或幾行輕輕的痕跡,但在任何人眼里,他們?cè)诰裆嫌肋h(yuǎn)是無法擊倒的。在勇者與懦夫面前,他們做出了自己的選擇,這會(huì)讓那些身體健全的懦夫感到慚愧。因?yàn)槟切┡撤蛴肋h(yuǎn)不會(huì)明白傾盡自己一生去追求的感覺,也更因?yàn)樗麄儧]有這種氣魄,沒有這種理想。從小我們接受的教育告訴我們,要有自己的理想,因?yàn)橐粋€(gè)沒有理想的人,便對(duì)自己的前途自己要走的路感到茫然,也許,在徘徊上便像迷途的羔羊,在黑暗中消逝。一個(gè)人沒有理想只是一個(gè)人的事情,一個(gè)沒有理想的民族是沒有希望的。
如果沒有理想,萊特兄弟不會(huì)發(fā)明飛機(jī),圓了人類千百年來的飛天夢(mèng);若沒有理想,袁隆平不可能培育出雜交水稻,解決了多少人的糧食問題;若沒有理想,我們中華民族也許不會(huì)完整保留幾千年的悠久文化,不會(huì)在一次次失敗中站起……理想,是人生的燈塔,是力量的源泉,智慧的搖籃,更是人生的彼岸。
讀《林海雪原》經(jīng)常會(huì)感覺到一個(gè)詞的含義,那就是“奮斗”,戰(zhàn)士們時(shí)刻在奮斗,為勝利,為理想,更為了生命更有意義。人生在世,作為一個(gè)頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問題。是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒省悟過來之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?,如此得缺乏光彩。“奮斗”二字,意蘊(yùn)無窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。許多年后,當(dāng)我們步入暮年,你可以對(duì)自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪?!边@是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對(duì)他們來說只能是個(gè)謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯(cuò)過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
《林海雪原》讀書筆記【篇10】
讀著紅色經(jīng)典《林海雪原》,那引人入勝的情節(jié)帶我回到了那片林海雪原。
在這片冰天雪地的東北大平原,有一支東北人民解放軍小分隊(duì),在團(tuán)參謀長(zhǎng)的率領(lǐng)下深入林海雪原執(zhí)行剿匪任務(wù)。這股匪徒是原國(guó)民黨的敗兵流竄到我軍后方的。就這樣,一場(chǎng)斗智斗勇的故事展開了。
戰(zhàn)士們同甘共苦,排除萬難,在雪原中與敵人艱苦作戰(zhàn)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,戰(zhàn)士們?nèi)淌芰顺H穗y以忍受的艱苦;克服了難以想像的困難。在冰天雪地里偵查突襲,斗智斗勇。跟他們一道越山跨谷,跟楊子榮一道打虎上山,跟少劍波一道指揮作戰(zhàn)。我沉迷于了這段精彩的故事,被它深深的感染著,激勵(lì)著。
少劍波,他有勇有謀,沉著應(yīng)戰(zhàn),不驕不躁,令我欽佩。但在我印象中,記憶最深的還是楊子榮,他為徹底消滅威虎山上頑固的匪徒,數(shù)夜未眠,憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志,上演了一場(chǎng)壯烈的智取威虎山。
他們并不畏懼,他們?yōu)榭捎H可愛的鄉(xiāng)親們而戰(zhàn);血,為他們深愛著的這片土地而流。死,對(duì)于他們來說,算什么!無論在多么危急的情況下,他們不曾怕過,退過,總是勇往直前。因?yàn)樵谒麄冃闹幸恢庇袀€(gè)堅(jiān)定的信念支撐著他們。支持他們?cè)陲L(fēng)雪中一次次站起,支持他們?cè)诶щy面前一次次昂首。他們不斷追求著自己的人生目標(biāo),不畏艱難險(xiǎn)阻,哪怕是到了死亡的邊沿,也甘愿拼死一搏。也許他們認(rèn)為唯有拼過,才了無遺憾。一個(gè)人如果沒有理想,在自己的人生路上便會(huì)感到迷茫,徘徊不定,在黑暗中就會(huì)逐漸消逝。人生也就沒有任何意義。
我明白了:作為一名青少年,我們一定要有自己的奮斗目標(biāo),要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的意志,勇往直前的精神,這樣才不會(huì)被擊倒。理想是人生路上的明燈,是人生的彼岸。所以,我們要每時(shí)每刻心懷目標(biāo),從小目標(biāo)到大目標(biāo),一步一步前進(jìn),一步一步邁向成功,不要讓自己的人生留下遺憾。
細(xì)細(xì)品味,感悟繁繁。我們不會(huì)忘記那些曾經(jīng)苦難的歲月,我們也會(huì)更珍惜今天的美好生活,為了自己的目標(biāo),奮發(fā)圖強(qiáng),為明天創(chuàng)下輝煌!