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描寫興趣的作文

發(fā)布時間:2023-02-28 描寫興趣的作文

描寫興趣的作文精選。

說起作文,有人開心有人頭疼,作文可以幫助我們培養(yǎng)獨立思考,多多增強自己的閱讀能力對于寫作文是非常有必要的,什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢?有請閱讀小編為你編輯的描寫興趣的作文,供你參考,希望能幫到你。

描寫興趣的作文 篇1

蜜蜂以采蜜為樂,終日忙碌,終得勤勞美名;蠟梅以破雪為樂,不畏嚴寒,終排君子之物如此,人亦然。漢光武帝劉秀以治國為樂,日夜勞累,終創(chuàng)“光武中興”。由此可見,我們唯有對一件事存在興趣才能創(chuàng)輝煌畫卷。

觀悠悠歷史古卷,有多少文人墨客憑自己對讀書的喜愛終在那文壇中留下濃墨重彩的一筆。范仲淹少年時嗜書如命,任何外物都阻止不了他對書的喜愛,終使一篇《岳陽樓記》流傳世人,萬古傳芳。王羲之憑那對書法的一腔熱血,日夜苦練,終狼毫一揮、墨染蘭亭。詩仙李白嗜酒如命,酒后更喜的便是吟詩,那飄然的人一身白衣,手執(zhí)酒杯,仰天長嘯,多少千古佳句從這愛酒的人口中吟出。此三子者無一是因為自己對一件事有著濃厚的興趣,這份喜愛最終造就了一代英名,千古流芳。

看茫茫今生長路,有多少成功者只在一顆喜愛的心,而在各自領域獨占鰲頭。鋼琴家郎朗從一個不為人知的小伙子成長為世界著名鋼琴家的漫漫長路,只有他對鋼琴的喜愛一直支撐他走下去。從家中的鋼琴到維也納金色大廳,這份喜愛是多少人所沒有的。中國花樣滑冰的“一姐”李子君從在冰上站不穩(wěn)的女孩,到16歲時引起全場肅立的少女,再到現在為國爭光的運動員,是對滑冰的喜愛一直支撐著她走過那些風風雨雨。

反觀有多少人是因為沒有興趣而終無所獲。南唐后主李煜只愛吟詩作樂,終日不理朝政,使一個國家走向傾覆。江淹年輕時以讀書為樂,有所成就,被君王予以重任,而在年老后卻不喜讀書,最終落了個江郎才盡的笑話。

有多少時候,我們總是憑著一時的喜愛去做某件事,剛開始小有成效,可漸漸樂趣消失,便不再費心費力,終致無所成。那是因為我們不會在剛開始的樂趣淡了之后再從中去挖掘新的樂趣,這樣做事終不會做好。

正所謂“樂此不?!蔽覀冎挥袑M腔的熱血投入到一件事上,我們才會做好這一件事。而喜愛便是這一腔熱血所傾投之處。

蒼鷹因有對搏擊長空的喜愛而翱翔九天,鳳凰因有對美麗的向往終涅槃重生。物如此,人亦然。我們因有對夢想的喜愛而創(chuàng)造輝煌。

描寫興趣的作文 篇2

我的媽媽是村里的“赤腳醫(yī)生”。媽熱心為村民們治病,解除或減少病魔給他們帶來的痛苦。有時有的病人沒有錢,她也 照樣給治。她還為烈軍屬五保戶義務看病,深受鄉(xiāng)民們愛戴。

媽媽熱心為病人服務的思想和行為,教育影響了我。我想 我們學校常有一些同學在活動中不小心發(fā)生意外事故。我是 醫(yī)生的女兒,一般的外傷處理常識略知一二,何不為學校設立 一個損傷急救藥箱呢?我把我的想法告訴了媽媽,得到媽媽的 大力支持。她不但支援我一部分急救藥,還給我講一些急救措 施。星期天,她出診時又帶上我,讓我當“實習生”。

我把平日爸爸媽媽給我的零花錢,和過年親戚長輩給的壓歲錢,全部拿了出來,在張阿姨那里買了碘酒、紅藥水、棉 球、冰片酒、消毒紗布等常用藥物醫(yī)療用品。不過鑷子只好求助于媽媽了。媽媽有一個廢棄的舊藥箱,我把它洗干凈,買上 清漆,湩新漆了一遍。還用紅油漆涂上紅紅的十分醒目的“十” 字。我把它掛在少先隊大隊室外的墻壁上。

一天,班上鐘世龍同學不小心,頭在門框上碰了一個大血 口,鮮血直流,痛得他“嗷嗷”直叫。我急忙跑去拿冰片酒,擦在 他頭上的傷口處,血終于被止住了。但是,傷口太大,我急忙把他送進鎮(zhèn)衛(wèi)生皖,請醫(yī)生給他做了縫合手術。后來他傷口全好 了。我心里感到無比的髙興。

“六一"節(jié),學校舉行體育運動會,在800米跑的比賽中,我 一路領先,快接近終點時,從我身邊沖過的唐瓊同學腳下一滑,摔倒了。她雙膝跪在地上,“唉喲,唉喲”地叫著,顯然十分 疼痛。我斷然止住腳步,放棄了爭奪冠軍的機會,跑上前去,把 她背進教室。她用手捂著膝蓋,我連忙說:“快把手放下,會感 染的。”我拿來藥箱,觀察了一下傷勢,還好,只破了一層皮,沒有傷著腎頭骨頭。我先用碘酒給她洗去塵土,棉簽剛接近傷口,她就喊:“唉喲,痛……痛呀! ”“忍著點,長痛不如短痛。擦上藥很 快就不痛了。??!忍著點! ”我輕輕地、小心地、仔細地給她擦著 傷口,擦完藥,我再用藥給她包扎好。

這時,老師和同學們也走來了,他們說:“XXX,你這小醫(yī) 生當得真不錯??! ”我不好意思地低下頭。我離一個真正的醫(yī)生還差得遠哩!

描寫興趣的作文 篇3

有個小女孩,她長著一雙水盈盈的大眼睛,黑葡萄似的眼珠機靈地在眼眶里打轉,好像在動什么歪腦筋,長長的眼睫毛忽閃忽閃的,好初中作文似兩把長刷子。一張小嘴一天到晚都嘰里咕嚕地說著,好像永遠合不上話題作文一單元作文樣。這個小女孩經常梳著一條烏黑的馬尾辮,一甩一甩的,時常甩到她的同桌氣得她同桌哇哇叫。

這個小女孩從小到大上過很多培訓班,比如:跳舞。硬筆。電子琴。毛筆其中她最感興趣的是繪畫,只要一有空,她總會拿出繪畫本畫畫。記得有一次,她在繪畫興趣班里一副她畫的《影子》作品還讓她拿了金獎,老師還把一塊金光閃閃的大獎牌獎給了她呢!其中畫漫畫是她的拿手好戲,特別是動物漫畫,她畫得栩栩如生,真希望她能變成神筆馬良!

她還有什么愛好呢?對了!她還特別喜歡看課外書,***媽給她買了整整一柜子的書,什么類型的都有,每晚睡覺前,她都要坐在床上看半個或一個小時的書,其中,她最愛看一套叫《老鼠記者》的書,要是不給她看,她就會皺起眉頭,撅起嘴。

最近,這個小女孩還迷上了手指滑板。手指滑板的各種出神入化的動作讓她驚嘆不已。雖然,她還在初學階段,相信她通過不斷的努力,一定會成為手指滑板界的高手。

你們知道這個活潑可愛,興趣廣泛的小女孩是誰嗎?哈哈!她就是我---孫丁瑤。

描寫興趣的作文 篇4

“一日無書,百事荒蕪?!标悏壅f的這句話可真好!大多數同學都覺得讀書是一種枯燥乏味的一件事,正所謂:“人說讀書苦,我以讀書樂?!睗u漸的,我在讀書中尋找到了一些樂趣,

曾經看過這樣一段記述,馬克思當年在圖書館里一邊看書一邊蹭地,日久天長,竟然在圖書館的地毯上留下一行深深的腳印。我也曾在自己家的地板上試過,也許是地板太硬,也許就是“功力不足”,我沒能蹭出什么腳印來,但我對讀書越來越感興趣了。

記得我很小的時候就有了一些讀書興致,雖然當時不識字,但也是天天勸著姐姐幫我看,她的那本《水滸傳》已經被我翻得不成樣子了,即使只是看畫,但至今仍清楚的記得武松打虎的那幅畫。

隨著時間的推移,知識的增長,我就開始看四大名著了。在書中我領悟了孫悟空的機智勇敢,林黛玉的多愁善感,曹操的勇敢善哉……這些都讓我難以忘懷。漸漸地,書成了我生活中不可缺少的一部分,記載著數多酸甜苦辣?!白钍菚隳苤逻h,腹有詩書氣自華?!边@句話說得真沒錯。

隨著年齡的增長,歲月的變更,一口氣下來都xx年了。書讀的多了,字也認的多了?,F在,我最愛讀中外的文學課本,粗略統(tǒng)計,已經讀過好十多本了。我看書的習慣是一本新書到手,先細細的讀上兩遍,然后便是隨手翻。翻到哪頁是那頁,就看那頁。這樣,總能發(fā)現以前沒有太注意的地方,也總有新的收獲,“每有會意,便欣然忘食”的感覺也漸漸多了起來。因此,我還為我這種讀書法取了個名字:“高效巧效讀書法”!

當然,我看書時,也遇到過困難。有時,心儀一本書久矣,卻因現金不足,只好看一遍一遍地往書店跑,望“書”止渴。等到湊夠了錢,把書“請”回家的那種神圣的心情,簡直無法言表。

現在的書,真是不易選擇,良莠不齊啊,我就買過那種有很多錯別字的書,但也沒有辦法,吸取教訓,在下次買書時就會認真挑法!

書是人類進步的階梯,書是人類成長的泉源,讀書之趣絕非不讀之人所能輕易領悟。我喜歡讀書,也希望自己在讀書中增長智慧,超越自我,完善生命!

描寫興趣的作文 篇5

陽光溫柔地降落在雪白的花紙,把我得意的畫作曬得暖暖的。抬頭遠眺,眼前的一片油菜花燦爛地微笑著,再配上天空那抹溫柔的藍,同時舉起畫筆記錄著美好的春景,豈不美哉?多久沒有像現在這樣享受一個人的寫生時光呢?好像上了初中以來,這是第一次。我從小喜愛畫畫,從未上過正規(guī)的訓練班,我的美術興趣班從來都是大自然做老師,家鄉(xiāng)的那一幅幅美景做的最美的模特。

我的家鄉(xiāng)在一個小鄉(xiāng)村里,從轉到樊城區(qū)上學來算起,我離開那兒已經五年了。不必說那里的天空總是水藍水藍的,油菜花田總是從公路這頭蔓延到那一頭去,也不必說傍晚夕陽玫瑰般的色彩,與那濃濃的炊煙構成一幅夢幻的畫卷,單是小院紅磚墻后爬山虎的一抹綠,就足以讓我心醉神迷……

從前,我畫的主角總是爬山虎。春夏秋冬,不論是春天剛發(fā)芽的嫩綠,亦或是秋天落葉后的枯黃,我都畫過。記得那時,我有空就會端著小凳子,坐在那面紅磚墻后畫著:起初,僅僅是用水彩筆畫出簡單幾何圖案,再到蠟筆勾勒的模糊枝干,如今,我已能用鉛筆畫出爬山虎那細膩的神韻……

幾年來,我從未停筆,我總能從大自然教我的興趣班中感受快樂。鄉(xiāng)親們見了我,都說:“這小姑娘將來有出息,能當畫家!”其時我也高興地應允著,心里勾勒出一個小小的畫家夢。

可如今,在這淡漠的城市里,我卻再也沒空去追尋心靈的那份寧靜。自從上了初中,在越來越繁重的學業(yè)下,我不得不暫時放下畫畫這一愛好。只是那滿墻的爬山虎和著淡淡的鄉(xiāng)愁,時常出現在我的夢中……

這個周末的午后,我收拾了畫板,再次去感受大自然的美好。

今天,我畫的主角仍是爬山虎。那滿墻蔓延的爬山虎是由一兩株發(fā)展而來的。它們順著墻根,奮力伸展著自己的身軀,一層疊著一層,一顆疊著一顆,為小墻抹上了濃濃的綠色。依偎著紅墻的懷抱中,它們坐著、躺著、翻滾著、嬉戲著。

聽到了嗎?那是它們爽朗的笑聲??蓯鄣男【`們,我要把你們的倩影記錄在紙上,珍藏在心中?;疑你U筆快活地在紙上舞蹈,用他立著的腳尖勾畫出爬山虎動人的情態(tài)。我時而抬起頭定睛觀察,時而瀟灑地揮動畫筆,連煩惱和憂愁都被拋棄。繪畫著,就是與快樂相伴。

魚梁洲的爬山虎也很好,雖比不上記憶中家鄉(xiāng)小院紅磚墻上的那一抹綠,也能為愛畫的我?guī)硪粋€輕松雋妙的世界。

那大自然教我的美術興趣班,帶著滿墻的爬山虎,卷走了我淡淡的鄉(xiāng)愁,給我繼續(xù)追夢的勇氣……(Jk251.cOm 教師范文大全)

描寫興趣的作文 篇6

小的時候,我們總是那么愛玩耍,甚至最愛玩的就是泥巴,玩起來有時忘了去吃飯。為什么?因為這些都是我們小時侯感興趣的。只有興趣才會讓我們那么主動,那么摯著,那么認真。

剛開始上學前班的時候,我們也許都十分喜歡寫作業(yè),讀書。因為我們覺得寫作業(yè)十分有趣,特別是在剛剛學會寫字的時候。記得我當時就是這樣:早晨,背上一個嶄新的小書包,來到一個還有些陌生的學校,拿出剛發(fā)的課本,出于自己覺的有趣,十分愛上學。每天傍晚,我總要朗讀學會的課文。為什么會這么愛學習?因為我們這時對學習有著很大的興趣。

可是等我們上學久了的時候,有一部分同學開始不愛學習,只有在老師和家長的管束下才被動地去學,成績當然不會好;而另一部分則越學越帶勁,學了這樣學那樣。為什么?因為興趣在起作用。

由以上眾多的例子可以看出,只有當我們對某事物感興趣,我們才能主動積極地去做,并且盡最大的努力去做好。這樣一來,決定做事成功與失敗的關鍵在于興趣。

對于學習成績好的同學,大多數都有這樣的特點,就是對學習十分感興趣,從心里喜歡學習,熱愛學習。

哈爾濱市香坊區(qū)13歲的男孩董志成,自強不息,刻苦學習,只用了1年多的時間就把小學六年的課程全部自學完,創(chuàng)造了連跳五級的記錄。董志成傳授著自己的`學習經驗:“知識這東西一定要主動去接受,如果被動地學習,那肯定是學不好的,我就是把學習當成一件很快樂的事情來做?!?/p>

是啊,我們要從學習中感受快樂,在學習過程中要有情感的投入,要有內在動力的支持,能從學習中獲得積極的情感體驗。

可是有些同學說自己對學習不感興趣,應怎么辦?興趣并不是天生就有的,而是可以在后天培養(yǎng)的。對于學習來說,你可以想著學習的好處,經??吹阶约簩W習的進步,多為自己的學習制定一些目標,達到目標后感到自己的成功……這樣一來,自己會慢慢從內心里喜歡學習。

當今社會有許多學生迷戀網絡游戲。一些住宿在學校的學生,晚上經常偷偷去網吧,由于管理人民的管理,他們甚至從2樓跳窗戶,或者爬墻……我想,如果這上網的精力用上一半到學習當中,他們的成績定會有很大的提高。

興趣決定著成功,我們要多培養(yǎng)一些良好的興趣,讓自我更好的發(fā)展!

描寫興趣的作文 篇7

???每個人都有自己感興趣的事,我呢,就喜歡觀察星座。

???暑假的一天,我和爸爸、媽媽來到黃山旅游。晚上,我們坐在山頂的一塊空地上仰望天空,天空幽藍幽藍的,一絲云也沒有,無數顆星星眨著眼睛,好像正在邀請我們到太空中去。我興奮極了,連忙聚精會神地觀察起來。啊,看到了,看到了,天琴星座就像一把古代的豎琴,又古樸又典雅;天鷹星座則像一只雄鷹,正展開寬大的翅膀在天空中飛翔;天馬星座像極了一匹奔騰的駿馬……我看著這些星座,簡直人了迷。我真喜歡觀察這些星座??!

???我指著天空中一個星座對媽媽說:“媽媽,那是大熊星座,上面的北斗星像一把銀白色的勺子,旁邊是它的兒子——小熊星座?!眿寢寙栁遥骸澳鞘菐椎刃??”她一邊說,一邊用手指著小熊星座頂端的一顆星星,我知道媽媽是在考我,思索了一下,便說:“是二等星?!眿寢岦c了點頭,接著問:“北極星有什么作用?”我干脆地回答道:“北極星指著北方,在野外迷失方向的人,只要看到它,就能找到正確的方向?!眿寢対M意地笑了。

???望著滿天的星星,我的眼前突然一亮,那不是蝎子星座嗎?只見它身上像披著大架裝,中間一顆橘紅色的`星星閃爍著光芒,我一看便認出那是蝎子的心,實際上,蝎子哪有心呀,只不過這樣便于辨認它罷了。你看,觀察星座多么有意思呀!

???忽然,一顆奇異的流星劃破了寂靜的夜空,“多么漂亮的流星啊!”我和爸爸、媽媽異口同聲地贊嘆道。

???夏天的夜晚,星光燦爛,我常常這樣觀察星座,被這迷人的夜空陶醉。

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描寫人高興的作文精選


如今是創(chuàng)作的時代,堅持寫作可以培養(yǎng)我們的文字和內心感受,一篇好的作文起碼字數先需要達到要求,你一般都會在網上搜尋什么樣的作文呢?有請駐留片刻,編輯為你推薦描寫人高興的作文,更多信息請繼續(xù)關注本網站。

描寫人高興的作文 篇1

星期六的,旱晨,陽光格外燦爛。天空中,偶爾有幾絲自云在游動。我們一家乘車穿過幾個小村莊后,停了下來,抬頭一看,眼前是一座風光秀麗的山峰。我很奇怪,便問爸爸:“爸爸,我們到這里千什么呀?”爸爸笑著說:“今天,我們一家來個登山比賽。”媽媽一聽信心十足,說:“我一定是第一!”我說:“先別說大話。比一比不就知道了嗎?”

停好車后,開始登山了,一開始是一段土路,我們還可以一邊奮力跑,一邊欣賞風景,興奮極了。

誰知,走了大約20分鐘,就變成了石子路,這樣上山就越來越難走了,有時必須手腳并用,才能上去。從一開始到我都是遙遙領先,媽媽不知是想讓我等等她還是關心我,老是對我說:“慢一點,小心點兒?!蔽铱偸腔卮鹫f:“沒關系,我會注意的?!?/p>

又走了一會兒,路面又有了變化,這回一大塊石頭斜躺在路上,足有五米高,非常陡峭,因為我第一次來嘗試真正的爬山,那時候腿腳都已經發(fā)軟了,我自己給自己鼓了鼓勁,用盡全身的力氣,終于爬過了這塊大石頭,過來后已經連站都站不起來了,我滿頭大汗就坐在地上休息。

一會兒爸爸媽媽也都上來了,我們又繼續(xù)前進了,只是步伐慢了許多,周圍的樹和草好像是在故意搗亂,擋住了我們的去路,我側著身子,用手擋著草。那草上長有許多扎人的刺,我的手被扎了好幾次,痛死了。我又想到了放棄,可是我身后好像是有人在推我,一直把我推出這個扎人的雜草堆。出來后,只見山頂就在自己的眼前,我鼓足了勇氣一口氣爬到了山頂。汗流俠背的我被涼爽的山風一吹,舒服極了,高興地喊道:“我是第一,我勝利了?!卑职謰寢岆S后也都上來了,媽媽說:“我是不行了?!卑职终f:“我算服了,我女兒好厲害啊!”頓時山谷中響起一陣歡快的笑聲。

這次爬山既鍛煉了意志,又欣賞了大自然的美景,獲得了無限喜悅和歡樂,你說,這難道不是一件高興的事嗎?

描寫人高興的作文 篇2

哄笑

歌聲突然止了。接著就是一陣哄然的大笑聲。笑聲在空氣中互相撞擊,有碎了一絲絲的,再也聚不攏來,就讓新的起來,追著未碎的那一個,又馬上把它也撞碎了。樓房里的人仿佛覺得笑聲在黑暗的空中撞擊,逃跑,追趕。(巴金:《家》)

大笑

1.兩位姑娘終于忍不住像洪水沖開閘門似的“嘩”地一聲大笑起來。

2.那么一句沒完沒了的托腔,不斷花樣翻新,現編現唱,經常逗得大家像擰開了自來水龍頭,嘩嘩大笑。

3.唐太太猛地爆發(fā)出一陣大笑,好像肚子里頭響了個大炮仗。

振奮:“有!”全班就像打足氣的皮球,一蹦三尺高。

4、眾人先還發(fā)怔,后來一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云撐不住,一口茶都噴出來。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“哎喲!”寶玉滾到賈母懷里,賈母笑得摟著叫“心肝”,王夫人笑得用手指著鳳姐兒,都說不出話來。薛姨媽也撐不住,口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了坐位,拉著她奶母,叫“揉揉腸子”。地下無一個不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去了。也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的。(曹雪芹:《紅樓夢》)

微笑

1.這笑也是淡淡的,輕云一樣,揉在惆悵里。

2.媽媽輕輕地笑了,像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄了過去。

3.嘴角露出一絲不易察覺的微笑,像是面上的一道漣漪,迅速劃過臉部,然后又在眼睛里凝聚成兩點火星,轉瞬消失在眼波深處。

4、你毫無倦色,快樂地微笑著,那閃著青春光彩的笑容,像朵在夏雨之后悄然綻開的睡蓮,含著晶瑩的雨珠,羞怯而又優(yōu)雅地點著頭。

(趙麗宏:《舞憶》)

笑容

1、他笑起來臉上的愉快興奮的樣兒,像太陽穿過云彩放射出來。([美]霍德華法斯特:《我的父親》)

笑聲

2、樓梯上一陣女人笑聲,一片片脆得像養(yǎng)花的玻璃房子塌了。(錢鐘書:《圍城》)

3、四奶奶坐那兒,咯咯咯咯地傻笑著,像只剛下過蛋的雞?!?老舍:《鼓書藝人》)

4、笑聲像一串銀鈴丁冬響,半入河風半入云,香霧中余音裊裊,不絕如縷。(劉紹棠:《瓜棚柳巷》)

5、黃同志用電筒向我臉上一掃,也許我的表情太驚奇,遏制不住的笑聲從她的嘴里進發(fā)出來。仿佛黃河的浪花,四處飛濺著。(楊朔:《潼關之夜》)

6、你的笑聲,就像尖尖的柳葉做成的哨音,劃著全家人的耳膜,回響在兩間并不寬敞的小屋,灑給我們幸福、歡樂。(孫惠芬:《異地風光》)

7、這干巴巴的笑聲顯得那么多余枯燥,它像一根爛繩子,突然斷了。([蘇]高爾基:《抱怨》)

描寫人高興的作文 篇3

星期天對于每個孩子來說,都是一個特別的日子。緊張學習了一周,總是盼望著周末快點來臨。這個星期天,我特別高興,讓我和大家一起分享這快樂的時光吧!

星期天早上,我睜開朦朧的雙眼,伸伸懶腰走到窗前,呼吸著新鮮空氣,向窗外望去,天空是多么湛藍。聽,小鳥在樹梢上嘰嘰喳喳,似乎在跟我說:早上好。遠處柳樹在春風的伴奏中正翩翩起舞,小草也探出頭來,好奇地看著這個美麗而神奇的世界。大地母親換上了一件五彩繽紛的衣服。

中午,我和小伙伴們到田野里玩捉迷藏,到河邊捉魚摸蝦,到山上觀落日,一切是那么的美好愜意。

在捉迷藏時,有的躲在木堆后面;有的藏在小木屋里;還有的躲在芭樂樹的中間。而我與他們不同,我認為最危險的地方就是最安全的地方。于是我躲在一個坑里面。小伙伴一個個被找到了,只剩下我一個人了。他們到處找,我默不作聲,大約過了十幾分鐘,我突然聽到他們商量著:要不我們趕緊去找大人吧,萬一他真出事了。我趕緊從坑里爬出來,看到小伙伴們那般焦急的模樣,我真有點于心不忍啊,不過他們見我沒事,還夸我隱藏得好呢!

我們來到村子的小河邊,看到清澈的水底魚蝦成群地在歡快地玩耍著,各個便迫不及待地脫鞋挽褲,一腳扎入水里。不到幾分鐘,伙伴們便抓到了好幾條魚蝦,而我卻一條也沒有抓到。他們耐心地告訴我:你腳步要輕,下手要快要準。我照著伙伴們說的方法一試,果然抓到了一條大肥魚。過了一會兒,我們的戰(zhàn)果累累,我們都開心地笑了。

最后,我們來到山腳,看著那又高又陡的階梯,我膽怯了,后退了。一個伙伴鼓勵我說:不要怕,來,我們一起走。開始我害怕,都不敢睜開眼睛,最后我鼓起勇氣,睜開了眼,原來也沒那么恐怖。最后,我終于到山頂了,看著自己爬上了又高又陡的大山,頓時覺得有點不可思議。我們手拉著手坐在山上看日落,太陽媽媽親吻著山,一切都是金黃的

這就是我美妙的星期天,這個星期天,我真高興!

描寫人高興的作文 篇4

今天早晨,起床一看,天氣還是那個樣子,老天繃著個臉,像哭了似得。就匆匆忙忙地跑向學校。

上課時,外面下起白雪,整個后操場變得朦朧起來,到了下課,我飛一般的來到操場上,這時候,雪下的還沒那么大,有的人就玩起了打雪仗,我不由自主的也來打雪仗,突然,上課鈴打響了,我們戀戀不舍得回到教室,看著外面的雪越下越大我們就越高興。

下學了,我來到家了,和弟弟一起玩起打雪仗,有時我們還滑冰,剛開始弟弟不會滑,我扶著他慢慢地滑最后摔了一跤,我們連人笑起來。

上學了,我一邊走一邊觀看旁邊的風景,真希望這是糖,到學校,我和同學堆雪人,我來滾雪球,有的來堆,經過我們的努力,終于把這個雪人對好了。

這一天,我真是太高興了,不盡教弟弟滑冰還和同學們對了一個大大的雪人。

描寫人高興的作文 篇5

今天難得爸爸上午可以不去上班了,我們全家坐著爸爸的車到了五龍?zhí)豆珗@。

這里到處都是泉水池子,里面大大小小養(yǎng)了許許多多的魚,有紅色的、黃色的、白色的、黑色的等等,一群一群的,看得我眼花繚亂。突然媽媽指著遠處說:“嘻嘻快看,看那魚大不大?”順著媽媽的手指,我看到幾條大黑魚游了過來,那魚真大啊,奶奶說都快趕上我大了。后來,我看見好多小朋友都手里拿著塊饅頭掰開扔進池子里喂魚,奶奶就去跟一個小朋友說:“分一點給這個小妹妹喂好不好?”那個小姐姐很痛快地就掰了一塊給我,奶奶給我掰碎了,可是我不會扔,拿在手里只能掉在跟前的水里,奶奶就幫著我扔,我看到我們扔的饅頭都被魚搶著吃了。

看完魚之后,媽媽帶我們到一個專門小孩玩水的地方玩。這里的水很淺,里面還有一個一個的石頭臺子,爸爸媽媽還有我三個人就脫鞋下了水,開始的時候我有點害怕,水很涼,我試探著下,一會兒我就不害怕了。我看見好多小朋友在這里拿著水筒、水車等玩具玩,我還站不穩(wěn)呢,沒辦法玩這樣的游戲,只能讓媽媽扶著在里面走?,F在我一點都不害怕了,可玩得正高興,爸爸說上去吧,爺爺奶奶還有藺阿姨還等著呢,我只好很不情愿地跟爸爸媽媽上了岸。

我們找了一個亭子坐下休息,爸爸給我們每個人都削了桃子吃。吃過后,爺爺說爸爸下午還得上班,中午我們也別做飯了,就到飯店去吃吧,于是我們就直接到了泉都餃子城。

今天一天我大開眼界,玩得真高興!

描寫人高興的作文 篇6

我真高興,因為媽媽終于同意帶我去杭州玩了。

今天早上,我和媽媽還有爸爸坐車到了杭州。我說:“媽媽我想去海底世界玩?!眿寢屨f:“可以,我們走吧!”我們來到了海底世界。一進門就看見了前方的海星,五顏六色的海星還在睡覺呢!抬起頭看見一只長兩米,寬一米的海龜正在游泳呢!左邊有一個吊橋,我走上去抬頭看,一頭鯊魚正兇巴巴地看著我呢!嚇得我差點就哭了。

再向前走就看見了一個小冰箱,小冰箱里只有一塊石頭,仔細一看一雙眼睛正盯著我呢!原來這是一種非常像石頭的魚呀!

上了樓梯之后我看見了一個黑黑的東西原來是一只小企鵝呀。往邊上看呀有一群白色的狼正在睡覺呢!嚇死我了。

出了門想了想,今天真是又害怕又興奮。小朋友們有時間也來杭州海底世界玩玩吧。

描寫人高興的作文 篇7

童年是五彩繽紛的`,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

五歲那一年,我去桔園摘桔子。

桔園里金黃的“桔娃娃”掛滿了樹梢,正沖著我們笑呢!抬頭一看,周圍全是桔子樹。有的桔子像一個個充滿好奇心的小寶寶,輕輕地撥開那碧玉似的綠葉,探出那黃澄澄的小腦袋,睜大眼睛往外瞧;有的桔子則像一個個害羞的小姑娘,穿著一件青裙,害羞地躲進大樹媽媽的懷抱;還有的桔子才剛剛成熟,像一個個端莊的大姑娘,坐在綠色的屏障里,等著人們來采摘。

我被它們饞得直流口水。桔園的桔子可以隨便吃,我東挑挑,西選選,每個樹上的桔子都嘗一嘗,看看哪棵樹上的桔子甜。我嘗夠了,就開始動手了!我勁用得小了就摘不下來,勁用得大了不僅會把枝頭扯彎,而且會摔跤。媽媽告訴我:“要摘顏色黃的、皮薄的”。我聽了點點頭?!皨寢專覀儊肀日l摘得多好嗎?”我笑嘻嘻地對媽媽說?!昂冒?!”媽媽不以為然回答到,“你能贏過我嗎?”說著,我們就開始“母子摘桔大賽”。

我就像只小猴子,在樹叢里竄來竄去,,尋找哪棵樹上的桔子多。十分鐘過去了,我的袋子里才五個,再看看媽媽的袋子里已經快裝滿了?!安恍?,必須得采用策略超過媽媽?!蔽易匝宰哉Z道。我的手摸著下巴想了一會兒:有了,我只用想媽媽一樣,挑一棵樹,一直在那上面摘,這樣就可以把奔跑的時間變成采摘的時間了。說著,我在大片大片的桔樹叢里進行“地毯式搜索”哈,找到了,就你了!你瞧,這棵桔樹上掛滿了又桔又大的“桔娃娃”,看著就讓人眼饞。我先拿竹竿把樹枝往下壓,然后用另一只手去摘桔子,放在袋子里。

再來看看媽媽那邊的情況吧。媽媽在一棵她選好的樹上慢條斯理地摘,動作速度麻利而又利索,不一會兒五個桔子就放入袋中。比賽結束了,媽媽比我摘得多得多。我奇怪地問媽媽:“你怎么摘這么多?”。媽媽微笑著回答說“你在那竄來竄去,根本就不摘,而媽媽挑了一棵樹,在那專心地摘,所以比你摘得多。”看著我那不服氣的樣子,媽媽又語重心長地說:“做任何事都得認真,專心,否則什么事也做不好?!?/p>

我想,這次經歷,是我收獲最大的一次:我不僅收獲了甜甜的桔子,而且這次的桔子比我吃過的桔子都要甜,因為這是我自己的勞動成果;我也收獲了道理:做任何事都得認真,專心。

描寫人高興的作文 篇8

星期五,我們進行了期中考試。數學考試開始了,我認真的做起了試卷,不一會兒,我就做完了,開始仔細的檢查自己的卷子,考試結束。

吃飯前,袁老師走進了教室,宣布成績,這時我心里碰碰跳,心里想,100分有沒有我?老師開始宣布100分名單,我心里很著急,老師讀前幾個沒有我,我心里很緊張,突然,老師讀我名字了,啊!我得了100分,我盼望了好久,終于得了100分,實現了我的愿望,心里很興奮,我聽見同桌和旁邊的同學沒有得100分,我得意洋洋的給同桌說:“我得了100分,”同桌很羨慕我,我心里心花怒放。

下午放學,媽媽來接我,我興高采烈跑過去,藏不住內心的喜悅,高興的告訴媽媽:“我得了100分?!眿寢寣ξ艺f:“真棒,只要你努力學習就能得100分?!?/p>

我享受著100分給我?guī)淼南矏偅俏覜]有驕傲,我要繼續(xù)努力,??!真是“一份耕耘,一份收獲。”

描寫貓高興的作文精選7篇


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描寫貓高興的作文(篇1)

今天是我最開心的日子;也是小孩子們最開心的一天。因為今天下起了雪:像棉絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英的帶絨毛種子一般的雪,在風中飛舞。山川、樹木、房屋,全部罩上了一叢厚厚的雪,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落花葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條;冬夏常綠的松樹和柏樹;堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風吹來,樹枝輕輕的搖晃,銀條和雪球簌簌的落下來,玉屑似得雪末兒隨風飄揚,映著清晨的陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。蝴蝶一般的雪花輕輕的飛舞著,帶來了這個季節(jié)特有的風景。他邁著輕盈的舞步走來,它踏著舒緩的節(jié)奏走來她披著素潔的紗衣走來,這位冬之精靈,,來給我們的世界梳妝打扮起來了。沒有雪的冬天還叫冬天嗎?我突然想出了一個辦法:堆雪人。雖然冬爺爺害我沒有看到禮物是怎么送來的,但是我也不能辜負冬爺爺的希望,對吧!俗話說:瑞雪兆豐年。我也可以堆雪人、打雪仗啊。

說干就干,于是我拿起鏟子,跑到門口。我用鏟子鏟了雪,堆出了兩個雪球,小的雪球作為雪人的腦袋,大的則作為雪人的身體。把腦袋放在身體上,雪人的外形就完成了。然后我又找來兩顆彈珠按在雪人的臉上,小雪人好像頓時明亮起來。我又偷偷回家拿了一個胡蘿卜插在雪人臉的中央,哈!一個鼻子就做好了。只剩下一個嘴巴了,這好辦,我拿了一塊石頭放在嘴巴的位置,最后把兩根木棍插在雪人的身體兩側,當做手臂。一個活生生的.雪人就大功告成了。我非常非常的高興,因為這個雪人是我做的。

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。這就是雪的燦爛。

描寫貓高興的作文(篇2)

今天難得爸爸上午可以不去上班了,我們全家坐著爸爸的車到了五龍?zhí)豆珗@。

這里到處都是泉水池子,里面大大小小養(yǎng)了許許多多的魚,有紅色的、黃色的、白色的、黑色的等等,一群一群的,看得我眼花繚亂。突然媽媽指著遠處說:“嘻嘻快看,看那魚大不大?”順著媽媽的手指,我看到幾條大黑魚游了過來,那魚真大啊,奶奶說都快趕上我大了。后來,我看見好多小朋友都手里拿著塊饅頭掰開扔進池子里喂魚,奶奶就去跟一個小朋友說:“分一點給這個小妹妹喂好不好?”那個小姐姐很痛快地就掰了一塊給我,奶奶給我掰碎了,可是我不會扔,拿在手里只能掉在跟前的水里,奶奶就幫著我扔,我看到我們扔的饅頭都被魚搶著吃了。

看完魚之后,媽媽帶我們到一個專門小孩玩水的地方玩。這里的水很淺,里面還有一個一個的石頭臺子,爸爸媽媽還有我三個人就脫鞋下了水,開始的時候我有點害怕,水很涼,我試探著下,一會兒我就不害怕了。我看見好多小朋友在這里拿著水筒、水車等玩具玩,我還站不穩(wěn)呢,沒辦法玩這樣的游戲,只能讓媽媽扶著在里面走?,F在我一點都不害怕了,可玩得正高興,爸爸說上去吧,爺爺奶奶還有藺阿姨還等著呢,我只好很不情愿地跟爸爸媽媽上了岸。

我們找了一個亭子坐下休息,爸爸給我們每個人都削了桃子吃。吃過后,爺爺說爸爸下午還得上班,中午我們也別做飯了,就到飯店去吃吧,于是我們就直接到了泉都餃子城。

今天一天我大開眼界,玩得真高興!

描寫貓高興的作文(篇3)

校園里的生活是多姿多彩的,活動也是繁多的,每一個活動都讓人流連忘返,快樂不已。而我最喜歡的是運動會上的那場乒乓球比賽——

比賽那天,我們幾個乒乓球隊員早早來到操場上。比賽前,我們先訓練半個小時。比賽開始了,我們個個都精神抖擻的進入場地,一開局,我就輕而易舉地打敗了一個又一個對手,但在和平時一起訓練的隊友——小軍較量時,我的心久久不能平靜。開始幾個球我都輸給了他,比分成了,我是18分,而他是20分,我的心繃得緊緊的,只剩下最后一個球了,眼開這場比賽輸定了。怎么辦呢?我定了定神,看了看站在一旁的老師和同學們,他們都向我投來鼓勵的目光。于是,我信心百倍,沉著應戰(zhàn),拉開結合,左右開弓,忽近忽遠,變幻莫測,是對方摸不著規(guī)律,我用力一個扣殺,只聽“啪”的一聲,賽場上響起了一片熱烈的掌聲,觀眾一齊高呼:“好球!好球!太棒了!”我連升2個球之后,由對方發(fā)球,我沒找到規(guī)律,第一局我輸了。第二局一開始,我故意做出長球的姿勢,而實際上卻是一個短球,給對方來個措手不及。就這樣我得調好心態(tài),拿穩(wěn)第二、第三局,最終我成功了。

這次活動課上的比賽不僅是我增長了知識,開闊了眼界,而且鍛煉了我的意志。真是太高興了!

描寫貓高興的作文(篇4)

哄笑

歌聲突然止了。接著就是一陣哄然的大笑聲。笑聲在空氣中互相撞擊,有碎了一絲絲的,再也聚不攏來,就讓新的起來,追著未碎的那一個,又馬上把它也撞碎了。樓房里的人仿佛覺得笑聲在黑暗的空中撞擊,逃跑,追趕。(巴金:《家》)

大笑

1.兩位姑娘終于忍不住像洪水沖開閘門似的“嘩”地一聲大笑起來。

2.那么一句沒完沒了的托腔,不斷花樣翻新,現編現唱,經常逗得大家像擰開了自來水龍頭,嘩嘩大笑。

3.唐太太猛地爆發(fā)出一陣大笑,好像肚子里頭響了個大炮仗。

振奮:“有!”全班就像打足氣的皮球,一蹦三尺高。

4、眾人先還發(fā)怔,后來一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云撐不住,一口茶都噴出來。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“哎喲!”寶玉滾到賈母懷里,賈母笑得摟著叫“心肝”,王夫人笑得用手指著鳳姐兒,都說不出話來。薛姨媽也撐不住,口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了坐位,拉著她奶母,叫“揉揉腸子”。地下無一個不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去了。也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的。(曹雪芹:《紅樓夢》)

微笑

1.這笑也是淡淡的,輕云一樣,揉在惆悵里。

2.媽媽輕輕地笑了,像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄了過去。

3.嘴角露出一絲不易察覺的微笑,像是面上的一道漣漪,迅速劃過臉部,然后又在眼睛里凝聚成兩點火星,轉瞬消失在眼波深處。

4、你毫無倦色,快樂地微笑著,那閃著青春光彩的笑容,像朵在夏雨之后悄然綻開的睡蓮,含著晶瑩的雨珠,羞怯而又優(yōu)雅地點著頭。

(趙麗宏:《舞憶》)

笑容

1、他笑起來臉上的愉快興奮的樣兒,像太陽穿過云彩放射出來。([美]霍德華法斯特:《我的父親》)

笑聲

2、樓梯上一陣女人笑聲,一片片脆得像養(yǎng)花的玻璃房子塌了。(錢鐘書:《圍城》)

3、四奶奶坐那兒,咯咯咯咯地傻笑著,像只剛下過蛋的雞?!?老舍:《鼓書藝人》)

4、笑聲像一串銀鈴丁冬響,半入河風半入云,香霧中余音裊裊,不絕如縷。(劉紹棠:《瓜棚柳巷》)

5、黃同志用電筒向我臉上一掃,也許我的表情太驚奇,遏制不住的笑聲從她的嘴里進發(fā)出來。仿佛黃河的浪花,四處飛濺著。(楊朔:《潼關之夜》)

6、你的笑聲,就像尖尖的柳葉做成的哨音,劃著全家人的耳膜,回響在兩間并不寬敞的小屋,灑給我們幸福、歡樂。(孫惠芬:《異地風光》)

7、這干巴巴的笑聲顯得那么多余枯燥,它像一根爛繩子,突然斷了。([蘇]高爾基:《抱怨》)

描寫貓高興的作文(篇5)

星期五,我們進行了期中考試。數學考試開始了,我認真的做起了試卷,不一會兒,我就做完了,開始仔細的檢查自己的卷子,考試結束。

吃飯前,袁老師走進了教室,宣布成績,這時我心里碰碰跳,心里想,100分有沒有我?老師開始宣布100分名單,我心里很著急,老師讀前幾個沒有我,我心里很緊張,突然,老師讀我名字了,啊!我得了100分,我盼望了好久,終于得了100分,實現了我的愿望,心里很興奮,我聽見同桌和旁邊的同學沒有得100分,我得意洋洋的給同桌說:“我得了100分,”同桌很羨慕我,我心里心花怒放。

下午放學,媽媽來接我,我興高采烈跑過去,藏不住內心的喜悅,高興的告訴媽媽:“我得了100分?!眿寢寣ξ艺f:“真棒,只要你努力學習就能得100分?!?/p>

我享受著100分給我?guī)淼南矏?,但是我沒有驕傲,我要繼續(xù)努力,??!真是“一份耕耘,一份收獲。”

描寫貓高興的作文(篇6)

星期六的,旱晨,陽光格外燦爛。天空中,偶爾有幾絲自云在游動。我們一家乘車穿過幾個小村莊后,停了下來,抬頭一看,眼前是一座風光秀麗的山峰。我很奇怪,便問爸爸:“爸爸,我們到這里千什么呀?”爸爸笑著說:“今天,我們一家來個登山比賽?!眿寢屢宦犘判氖?,說:“我一定是第一!”我說:“先別說大話。比一比不就知道了嗎?”

停好車后,開始登山了,一開始是一段土路,我們還可以一邊奮力跑,一邊欣賞風景,興奮極了。

誰知,走了大約20分鐘,就變成了石子路,這樣上山就越來越難走了,有時必須手腳并用,才能上去。從一開始到我都是遙遙領先,媽媽不知是想讓我等等她還是關心我,老是對我說:“慢一點,小心點兒?!蔽铱偸腔卮鹫f:“沒關系,我會注意的?!?/p>

又走了一會兒,路面又有了變化,這回一大塊石頭斜躺在路上,足有五米高,非常陡峭,因為我第一次來嘗試真正的爬山,那時候腿腳都已經發(fā)軟了,我自己給自己鼓了鼓勁,用盡全身的力氣,終于爬過了這塊大石頭,過來后已經連站都站不起來了,我滿頭大汗就坐在地上休息。

一會兒爸爸媽媽也都上來了,我們又繼續(xù)前進了,只是步伐慢了許多,周圍的樹和草好像是在故意搗亂,擋住了我們的去路,我側著身子,用手擋著草。那草上長有許多扎人的刺,我的手被扎了好幾次,痛死了。我又想到了放棄,可是我身后好像是有人在推我,一直把我推出這個扎人的雜草堆。出來后,只見山頂就在自己的眼前,我鼓足了勇氣一口氣爬到了山頂。汗流俠背的我被涼爽的山風一吹,舒服極了,高興地喊道:“我是第一,我勝利了?!卑职謰寢岆S后也都上來了,媽媽說:“我是不行了。”爸爸說:“我算服了,我女兒好厲害??!”頓時山谷中響起一陣歡快的笑聲。

這次爬山既鍛煉了意志,又欣賞了大自然的美景,獲得了無限喜悅和歡樂,你說,這難道不是一件高興的事嗎?

描寫貓高興的作文(篇7)

我真高興,因為媽媽終于同意帶我去杭州玩了。

今天早上,我和媽媽還有爸爸坐車到了杭州。我說:“媽媽我想去海底世界玩?!眿寢屨f:“可以,我們走吧!”我們來到了海底世界。一進門就看見了前方的海星,五顏六色的海星還在睡覺呢!抬起頭看見一只長兩米,寬一米的海龜正在游泳呢!左邊有一個吊橋,我走上去抬頭看,一頭鯊魚正兇巴巴地看著我呢!嚇得我差點就哭了。

再向前走就看見了一個小冰箱,小冰箱里只有一塊石頭,仔細一看一雙眼睛正盯著我呢!原來這是一種非常像石頭的魚呀!

上了樓梯之后我看見了一個黑黑的東西原來是一只小企鵝呀。往邊上看呀有一群白色的狼正在睡覺呢!嚇死我了。

出了門想了想,今天真是又害怕又興奮。小朋友們有時間也來杭州海底世界玩玩吧。

寫興趣的作文合集


幼兒教師教育網相關欄目推薦:“興趣的作文”。

寫興趣的作文(篇1)

書柜上,一個與世隔絕的角落,有個琵琶在默默流淚,用不為人知的旋律,訴說著它的往事。

不知何時,爸爸鄭重地交給我一把琵琶,把我送到一位著名的老師家,期望著他的女兒跟他一樣成為一位音樂家。幼小的我,自然不明白學琵琶有什么用,小小的腦子里只想著如何讓父親開心。從這時候起,我便拉起琵琶的手,慢慢成長。那時我非常喜歡琵琶,高興時彈,不高興時也彈??傊褪俏易钫鎿吹呐笥?。曾經,老師視我為最好的學生,贊揚父親有一個有音樂天賦的女兒。但是,學琴的路并不總是一帆風順的,那會兒,我迷戀上了電子游戲,每天打到通宵,琴也不好好練。去了老師家,氣得老師借鄰居家的癢癢撓打我的手?;氐郊液?,憤怒的老師向父親告狀,父親暴怒:“不想學你就別學!”這句話深深地刺痛了我,“那我就不學!”我向父親吼完后捂著臉跑出了家門,留下一臉驚愕的父親。學了四年的琵琶就這樣放棄了,至今,當我想重新拿起它時,彈出的是比磨砂都難聽的聲音,我的指甲被琴弦硬生生的割成兩半,至今還不能恢復原狀。下雪了,我走出家門,為了悼念我失去的興趣,我堆了一個手抱琵琶微笑的雪人,當我轉了一圈回來時,雪人已被毀的不成樣子,難道我連一點悼念的權利也沒有了嗎?

“我們都是旅行者,想找回記憶,在燈火闌珊之處,丟失的路,也迷失了自我?!碑斘以谌沼洷緦懴逻@句話時,爸爸又興沖沖地回來,給我報了各種補習班,“女兒,好好學習,給爸弄個諾貝爾獎回來!”父親的期望總是不著邊際。從此以后,我便沒有了自己的時間,成為了學習機器,永不消?!?/p>

如今,這把琵琶依舊躺在書柜上,日月侵蝕,曾經精致的琴身已渾濁不堪。它記載著我與它在一起的美好時光。曾經的興趣,也被繁重的學習替代。好想,好想再抱起它,尋找記憶,尋找興趣,重溫這美好的時光。

寫興趣的作文(篇2)

假如有人問我:天下萬物,你最喜歡什么?我會絕不猶豫地告訴你:我喜歡讀書。是的,我喜歡讀書,由于讀書在我的心目中是一種幸福、一種享受。

我喜歡讀書。讀書足以怡情,足以博采,足以長才,培根如是說。其怡情也,最見于當一個人獨處幽居,讀名著時為書中出色的描寫拍案叫絕之時。其博采也,最見于與同學爭論問題時不時地旁征博引,大有“天文地輿,無一不通,三教九流,無所不曉”之勢。把同伴說得服服貼貼之時,心中便升起一種幸福感:讀書真好。其長才也,最見于處事判事之時。書中學到的公理、定律等知識在這里都大放色澤,兩點論、兩分法、一分為二等哲理在這里都大顯神通。

我喜歡讀書??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之知者。”只有感到讀書的樂趣,才能樂于勤奮學習。一本好書如同一位相知的朋友,只要一打開書,我就會完全沉醉在收成的喜悅之中。這時,世界就向我款款走來,我一睹再睹了孔圣人的睿智賅博、諸葛亮的神機妙算,領略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉涌文思、魯迅的筆法、毛澤東的豪情壯志……讀書使我蹣跚于巨匠們洋洋灑灑的文字間,好不舒服,好不快活。我漫步于前賢專心血凝成的結晶中,當真思索,當真汲取,真是興奮。

我喜歡讀書。書,魅力無限,它將歷史寫就,它能揭示未來。讀書豐碩了我的糊口,也開闊了我的視野。我讀書傾向于尋求一種心的指引,尋求糊口的一面鏡子。面對一本好書,我在不中斷地剖析自我,洞悉靈魂,一種整理悟的驚喜,一種癡迷的戀情,一種未有的體驗,一種說不出的好感覺,盡在其中,美不勝收。

哦!我喜歡讀書,它能使我更加充實自己。聞名作家肖中興致語高中生說:“親愛的中學生朋友們,失去什么都可以,唯獨不能失去人生只有一次的青春;贏得什么都不重要,更重要的是贏得知識?!睘榇耍乙湎松挥幸淮蔚那啻?,抓緊時間讀書,讀好書來進步自己,豐碩自己,充實自己。

寫興趣的作文(篇3)

我是一個興趣廣泛的男孩,我會打乒乓球、耍棍花、彈吉他、打快板等等。然而,我最感興趣的還是快板。

一開始,我拿到快板的時候,看著這黑黝黝的竹板,我很納悶,這么簡單的幾塊板是怎么發(fā)出那種清脆嘹亮的聲音的呢?我的心里癢癢的,忍不住想試試。我便拿起快板胡亂地打起來,無論我怎么努力,卻只能發(fā)出“噠噠噠”的單調的聲音。

正式開始上課了,老師先教我們握板的姿勢。先把食指夾在最后一塊板的前面,再把中指、無名指和小拇指放在前面三塊板的上面。原來快板也有這么多的講究。

老師先教我們單音,先按照正確的姿勢握好快板,然后把板向前推,注意在推的過程中要帶一點旋轉,而且大拇指不能一直放在上面。我試了一下,根本打不出聲,可陸天舒卻成功地打出了一個單音,老師表揚了他,并讓我們向他學習。我想:“為什么陸天舒能把單音打出來我卻不能,難道我真的比陸天舒差嗎?不行,我一定要更加努力,超越自我,加油!”

從這以后,我每天都對著鏡子練習十分鐘,而且找出缺點并改正。老師也經常表揚我,這也使我慢慢地自信了起來。

希望我能在快板之路上繼續(xù)走下去,我相信,只要我付出了,就一定會有回報!

寫興趣的作文(篇4)

每個人都有自己的興趣,有的人喜歡騎腳踏車,享受涼爽的微風;有的人喜歡游泳,在清涼的水里消暑,當然,我也有自己的興趣喔!

我原本看到那些又大、又厚、又笨重的書時,便興趣缺缺,但久而久之,因對周遭的事物產生無比的好奇心,便忍不住去翻一翻那些厚重的書。沒想到!愈看愈起勁,不久后,便無法自拔,閱讀就漸漸成為我的樂趣,每當我拿起書本,無憂無慮的沉浸在書中,真是無比的快樂?。o比的舒服、暢快!還有!閱讀不但可以令我放松心情,還能增廣見聞。有句話說:“讀萬卷書,行萬里路?!遍喿x真是一箭雙鵰啊!

雖然閱讀是一件好事,但也不能走火入魔。有一回下課時,我ㄧ把書拿出來看,沒想到上課了,我也無法停止閱讀,結果被老師發(fā)現,氣的老師七竅生煙,被老師罵的屁滾尿流。但我熱愛閱讀的心絲毫沒有動搖,還是無法停止這瘋狂的舉動,一再重蹈覆轍,還是被眼尖的老師發(fā)現了。老師像只張牙舞爪的大怪獸,張開血盆大口,向我撲了過來,把我心愛的書沒收了,我的眼淚差點像斷了線的珍珠從眼里滑了出來。因此,我鄭重的警告各位熱愛閱讀的同好們,千萬別步上我的后塵,以免造成無法收拾的后果。

有句話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!毕嘈努F在的閱讀絕不會白費,希望以后能有出人頭地的一天。

寫興趣的作文(篇5)

被稱為網絡安全大將軍的滿舟是最近的新聞人物。學習網絡知識才一年的他,竟有如此大的成就,真是厲害。

滿舟是高橋中學一名高三的學生。一年前。他剛開始上網,便被網絡迷住了,時常背著父母一個人躲在自己的房間里,偷偷摸摸地打開電腦,津津有味地享受網上的大千世界,并吸收了許多網絡安全知識。后來,他還自己制作了網站,成了這個網站的站長,為來自各個地區(qū)的人們解決關于網絡安全的疑難問題。出了《網絡安全大全》這本書后,他就一炮打紅,成為了眾多青少年的偶像。

才不過十七歲罷了,就如此厲害,我想最重要的是因為他被網絡迷住了的關系吧!也就是對網上世界產生了濃厚的興趣。

照這說法,難道一個人只要對一件事有了興趣,就能像滿舟那樣獲得成功嗎?是的,我想可以說是的。因為只有對某件事有了興趣,他才會認真去做這件事。也許在短時間里不會有什么進展,但是因興趁而產生的努力和耐心會促使他一天天進步,那么在以后的日子里,他終有勝利的一天。

然而,興趣也是有高低之分的,許多人也是玩電腦,可是卻迷上了經久耐用的電腦游戲;許多人也是上網,可是卻被網上一些無聊至極的垃圾給吸引住了?;蛟S他們可以在游戲中獲得勝利,或許可以在網上歡舞奔騰;然而他們失去的卻是更多,更多時間、精力與真實。他們真的得到過什么了嗎?

同時,有了高尚的興趣,還應持久不衰。這樣我們才能把自己的興趣充分發(fā)揮出來,才能讓它在有益的環(huán)境中開花結果。

話再回到滿舟身上來,他確是個厲害的人,當然是因為他擁有著成功的最重要因素良好的興趣。

寫興趣的作文(篇6)

風吹起如花般玻璃的流年,而青春卻搖搖晃晃,成為我生命中最美的點綴??刺???春!?醇竟?jié)深深的暗影,忽然發(fā)現,有那么一道亮麗的光芒出現在我眼前那就是我最好的興趣。

我門是一群90后的學子,也許在各個方面都會有所追求,也許什么也不想做,在我們的日常生活中,繁重的學習壓力,枯燥的學習氛圍使我們厭倦了在學校的生活,可是,我們能怎么做呢?又有誰能改變這一切呢?是的,也許我們應該調整一下心態(tài),尋找出學習中的奧秘及興趣,那必然使我們產生了濃厚的興趣,我們的成績就會越來越好,因此,當我們回首以往的時候,不因虛度年華而悔恨自己只要我們有了對學習的興趣,我們就應該努力的去做,做到最好!

興趣,猶如一把雙韌劍,關鍵在于我們對什么事物產生了濃厚的興趣,如果是對不良的,對我們身心發(fā)展有影響的興趣,我們一定要努力改掉,不要讓它毀了自己的美好前程,如果不端正好自己的心態(tài),最終將危害自己的人生。反之,我們應對好的,健康的事物產生濃厚的興趣,這樣,我們將會走的更穩(wěn)更好。

所以,我們應該時刻對好的事物產生濃厚的興趣,它就像我們心靈的輔導老師一樣,當我們不知不覺中迷失自己的時候,是它引導我們邁向前進的方向,引領我們走向成功的彼岸。

沒有藍天的深邃可以有自己的飄逸;沒有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠,人亦如此,什么卻可以沒有,惟獨不能沒有興趣。

興趣,心靈的指導老師,我們要時刻銘記。

寫興趣的作文(篇7)

興趣班這三個字到講得好聽。好,那我問你,興趣班是什么?相信你一定會毫不猶豫得回答:興趣班就是你喜歡或者想報一門科目。寫好單子,一手簽字一手交錢,第二天高高興興地去上自己喜歡的科目。是的,興趣班就是這樣。

可是我家就不是這樣,每次報名都是老師、家長訂的。比如說吧,就拿這次的事情當作例子:星期五,顧老師宣布說今天回去要給爸爸媽媽在興趣班的單子上簽字。這時,一塊1噸重的石頭把我壓得死死的,因為我的休息時間一定又要被擠掉了??梢詧蟮呐d趣班有:顧老師說,圍棋、象棋、輪滑、陶藝、抬拳道、硬筆書法他停了停,接著說朱慧娟和鄭學儒一定都要報。聽了這話,我的頭砰的一下撞到了桌面。誒因為四年級下冊的回家作業(yè)一定會大幅度地增加,再加上媽媽以前一直說,以后的作業(yè)一定要在星期六結束之前都完成,而興趣課剛好就是在星期六!

下課后,顧老師對我說任何事情都要有始有終,都不能半途而廢啊之類的話。誒,沒辦法,我只好不情愿地接受了。

到了家,更是讓我頭暈。沒想到我才把單子給媽媽沒看10秒鐘,她就在英語強化班上面打了一個大大的勾。我知道沒有商量的余地了,我只好把1500塊和單子放進了書包。誒,萬般無奈。

并不是我已經厭煩了,是因為這樣會來不及寫作!比如說這個星期六吧:我因為要上書法班而起了個大早(平常我還在睡覺呢)。到了興趣班,已經開始上課了!我并找了個位子坐了下來,上英語課我還可以。因為上得還蠻有勁的,題目不難,作業(yè)趕得上進度。老實說,我還蠻滿意的。

上了書法課,我像平常一樣坐在了中間一排,開始寫了起來:存或戴居句。我計算了一下,我每寫一個字大約需要5秒時間一秒一秒的過去了。一看,???才1點25分36秒呢!我又寫了寫,又看了看手表,誒,1點40分48秒(手表也有記秒這個單位)。這時,我開始不耐煩了:腳扭來扭去,指頭開始亂動起來。這時候的我,心里不用提有多煩躁了,一直想著作業(yè)可不可以寫完,星期一老師會不會罵我就這樣,我重復了幾次同樣的事情:寫幾個字、看看手表,之后再看看馬老師嚴肅的表情。

好了,下課了,馬老師說。我第一個沖出教室,這時我還聽見了后面的笑聲。

誒真不知道我的回家作業(yè)可不可以寫完。話說興趣課但對我來說根本就不是興趣課呀!沒辦法,還是只好上

寫興趣的作文(篇8)

知之者不如好之者,好之者不如樂之者。翻開科學史冊,那一串串耀眼的明星,無不在昭示我們,唯有興趣才能發(fā)現科學之美,成就偉大的發(fā)明。

有一個人,從1923年到1929年,他就讀于北京師范大學附中,在那國難當頭的歲月里,同學們都能靜下心來研究自己感興趣的事情,每天午飯后,大家討論各種感興趣的科學知識,數學,物理化學等等,不怕考試,不死記書本,玩的也很痛快,天黑才回家。他自己在晚年回憶說,我的科學的趣味,老師的引導是功不可沒的。博物老師教交給學生的礦物硬度歌訣依序十種,合撤押韻:滑、膏、方、螢、磷、長、石英、黃玉、剛、金剛;化學老師王鶴清啟發(fā)了我對科學的興趣,只要跟老師說一聲,不受課程科目的限制,學生可以自由進出實驗室。后來,他因為對科學的興趣,在實驗中發(fā)現了科學之美,終于成為兩彈之父。他就是我們著名的核物理學家錢學森。

無論是來自于自己的興趣,還是老師的激發(fā),或是人生的修養(yǎng),他們都在趣研究中成就了人生的夢想,推動了科學進步,成就了發(fā)現之美。

寫興趣的作文(篇9)

我從小就是個書蟲,喜歡看各種課外書以及課本。就是每一學期開始發(fā)課本時候,我也會去看課本。但是最吸引我的還是新買的課外書,似乎每一本新書中都有無窮無盡的寶藏,一有時間我便會翻開看,讀書是我最大的興趣。

自從上了五年級以后,作業(yè)的量更多了,我就沒有了看課外書的時間,這讓我痛苦不已??墒俏也桓市?。不想和他們斷絕聯系,于是從這時起我就成為了一名“地下工作者”,與爸媽玩兒起了“間諜戰(zhàn)”。

絕大部分我是占上風的,我不會放棄任何一次看書時。主要在寫作業(yè)時,上廁所、泡澡時,哪怕是寫完作業(yè)該睡覺的時候,我都會順手拿上一本書放在被窩里看。不過這法子在夏天可行不通,基本都在冬天干這樣的事。

在被窩中偷偷看,需要的不僅是“超于常人”的勇氣,智慧和冷靜,還要有一些輔助的小工具。話說也是挺巧的,我在平房頂上玩的時候恰好撿回來一個小巧的燈,這本來是裝在鑰匙鏈上照明用的,你說這巧不巧?

既然“作案工具”都有了,那還怕什么,看書吧!我那厚厚的被子也幫我“打掩護”,但是我不像其他人悶在被子里看,而是把書放在枕頭上,頭頂著被子,把小燈放在兩肘之間,剛好可以照亮書,燈光也不會被爸媽看見,我真是個天才。不過用爸媽的話說是聰明不用在正地方。

可是就算如此精密,天衣無縫的事情還是逃不過被發(fā)現的命運,沒辦法只得收手,不在睡覺時看課外書了。這也并沒有影響我對看書的興趣。

寫興趣的作文(篇10)

說起學習,總會另一些學生頭痛,這是為什么呢?主要是一些學生對學習的興趣不濃,如果對學習產生興趣,則會越學越想學,越學越愛學,學習的秘訣不是什么好記星,也不是六個核桃,而是它——興趣。

興趣的作用真的很大,愛迪生發(fā)明燈泡只是依靠不屈不撓的精神嗎?不,不是的,還有興趣;司馬遷寫下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,難道只依靠忍辱負重嗎?不,不是的,還有興趣;比爾蓋茨在微軟公司開發(fā)了各種軟件,難道只是依靠他過人的才華嗎?不,不是的,還有興趣。

綜上所述,興趣的作用是如此之大,它不僅使我們的生活變得豐富多彩,甚至還改變了我們的命運。

明代的政治家文學家宋濂,“余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還?!彼麖男【桶褜W習當做一種樂趣,一種愛好,經過寒窗苦讀最終成為一代名家,成為王朝砥柱。不是別的,也正是這興趣成就了他的一生。

魯迅先生從小酷愛讀書,少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。試想如果不是魯迅先生對讀書興趣濃厚,博覽群書,怎能有其犀利、詼諧的文風。

科學家丁肇中用6年時間讀完了別人xx年的課程,最后終于發(fā)現了“J粒子”,是第一位獲得諾貝爾獎學金的華人。記者問他:“你如此刻苦讀書,不覺得很苦很累嗎?”他回答:“不,不,不,一點兒也不,沒有任何人強迫我這樣做,正相反,我覺得很快活。因為有興趣,我急于要探索物質世界的奧秘,比如搞物理實驗,因為有興趣,我可以兩天兩夜,甚至三天三夜呆在實驗室里,守在儀器旁。我急切地希望發(fā)現我要探索的東西。”

愛因斯坦曾說過“興趣是最好的老師”,無論是學習還是做事都離不開興趣,我們每一位同學都應該培養(yǎng)自己的學習興趣,只有這樣才能事半功倍。

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