魯迅的小故事簡(jiǎn)短

發(fā)布時(shí)間:2023-02-26 魯迅故事

魯迅的小故事簡(jiǎn)短7篇。

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魯迅的小故事簡(jiǎn)短(篇1)

魯迅先生小的時(shí)候，愛(ài)買(mǎi)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)抄書(shū)，把書(shū)當(dāng)做寶貝一樣。

在進(jìn)“三味書(shū)屋”之前，他在的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)方叔祖父那里看了不帶圖的書(shū)，這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫(huà)著人面的獸，三腳的鳥(niǎo)，生著翅膀的人，頭而以兩乳當(dāng)眼睛的怪物……可惜一直找了。這么一本有趣的書(shū)，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢(mèng)寐以求，這可把他的保姆長(zhǎng)媽媽感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字，他探親回來(lái)時(shí)，就設(shè)法給魯迅買(mǎi)回這部書(shū)。一見(jiàn)面長(zhǎng)媽媽把一包書(shū)遞給魯迅，高興的說(shuō)：“哥兒，有畫(huà)的《山海經(jīng)》，我給你買(mǎi)來(lái)了！”

一聽(tīng)這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書(shū)接，打開(kāi)紙包看了起來(lái)。

這是魯迅最初的心愛(ài)的書(shū)。后來(lái)識(shí)字漸漸多了起來(lái)，他就攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)。過(guò)年，有種習(xí)俗，大人往往給孩子一點(diǎn)錢(qián)，叫做壓歲錢(qián)。魯迅錢(qián)后，總是舍花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看。

魯迅小時(shí)候，酷愛(ài)讀書(shū)，而且還喜歡抄書(shū)，他過(guò)抄書(shū)，顯然，抄書(shū)是他得益匪淺。他的記憶力非常好，讀過(guò)的書(shū)經(jīng)久不忘，這與他抄書(shū)的愛(ài)好是密切相連的。

魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生，他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海。他購(gòu)置的書(shū)，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)帳統(tǒng)計(jì)”，從19xx至1936年，就有9000多冊(cè)。他收藏的書(shū)總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)，他的寶貴的書(shū)了。

魯迅的小故事簡(jiǎn)短(篇2)

在當(dāng)時(shí)，一般的讀書(shū)人走的是三條道路：一條是讀書(shū)作官的道路。當(dāng)不上官的還可以去當(dāng)某一個(gè)官僚的幕友(俗稱師爺)，倘若前兩條道路都走不通，還可以去經(jīng)商。魯迅走的則是為當(dāng)時(shí)人最看不起的另一條道路：進(jìn)洋學(xué)堂。這在當(dāng)時(shí)的中國(guó)，是被一般人視為把靈魂賣(mài)給洋鬼子的下賤勾當(dāng)。1898年，18歲的魯迅，懷揣著慈母多方設(shè)法籌借的8塊銀元，離開(kāi)家鄉(xiāng)進(jìn)了南京水師學(xué)堂，后來(lái)又改入南京路礦學(xué)堂。這兩所學(xué)校都是洋務(wù)派為了富國(guó)強(qiáng)兵而興辦的，其中開(kāi)設(shè)了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等傳授自然科學(xué)知識(shí)的課程。期間，魯迅閱讀了外國(guó)文學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的著作，開(kāi)拓了視野。特別是嚴(yán)復(fù)翻譯的英國(guó)人赫胥黎著的《天演論》，更給予魯迅以深刻的影響?！短煅菡摗肥墙榻B達(dá)爾文的進(jìn)化論學(xué)說(shuō)的一部著作，這使魯迅認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)世界并不是和諧完美的，而是充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)人，一個(gè)民族，要想生存，要想發(fā)展，就要有自立、自主、自強(qiáng)的精神。不能甘受命運(yùn)的擺布，不能任憑強(qiáng)者的欺凌。

魯迅先生在南京路礦學(xué)堂期間成績(jī)優(yōu)異，使他在畢業(yè)后獲得了公費(fèi)留學(xué)的機(jī)會(huì)。19xx，他

魯迅先生畫(huà)像東渡日本，開(kāi)始在東京弘文學(xué)院補(bǔ)習(xí)日語(yǔ)，后來(lái)進(jìn)入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門(mén)學(xué)校(現(xiàn)日本東北大學(xué)醫(yī)學(xué)部)。他選擇學(xué)醫(yī)，意在救治像他父親那樣被庸醫(yī)所害的病人，改善被譏為東亞病夫的中國(guó)人的健康狀況。

魯迅的小故事簡(jiǎn)短(篇3)

課余時(shí)間，魯迅的寓所常常是學(xué)生們談天說(shuō)地的場(chǎng)所。1934年一天，師生們談到當(dāng)時(shí)國(guó)民黨北平市市長(zhǎng)袁良關(guān)于禁止男女青年在同一游泳池游泳的命令，大家嘻笑怒罵，揭露當(dāng)局的腐朽。魯迅聽(tīng)得津津有味，也加入了議論，他推開(kāi)教案，站起來(lái)說(shuō)：男女同學(xué)不準(zhǔn)同池、同泳，那男女一同呼吸空氣，淆亂乾坤，豈非比同池同泳更嚴(yán)重！袁良市長(zhǎng)不如索性再下道命令，今后男女出門(mén)，各戴一個(gè)防毒面具，既免空氣流通，又不拋頭露面。這樣，每人都是，喏，喏他一邊說(shuō)，一邊模擬頭戴防毒面具的怪模樣，逗得同學(xué)們哈哈大笑。

魯迅在這里運(yùn)用的是歸謬式的類比推理。類比論證法就是把兩個(gè)或兩類對(duì)象在許多屬性上的相似或相同點(diǎn)進(jìn)行類比，并用一對(duì)象具有另一屬性來(lái)論證另一對(duì)象也具有該屬性。從而等于指出對(duì)方陷入了自相矛盾的錯(cuò)誤，即違反了邏輯矛盾律。（WwW.36gH.COM 合同范本網(wǎng)）

魯迅的小故事簡(jiǎn)短(篇4)

魯迅少年時(shí)代在南京礦路學(xué)堂讀書(shū)，學(xué)習(xí)十分刻苦。在同學(xué)中，他年齡最小，而成績(jī)卻最為優(yōu)秀。礦路學(xué)堂當(dāng)時(shí)規(guī)定，每月考一次，考得第一名者獎(jiǎng)三等銀牌一枚；四個(gè)三等銀牌換一個(gè)二等銀牌，四個(gè)二等銀牌換一枚金牌。經(jīng)過(guò)了三年的學(xué)習(xí)，同學(xué)中只有魯迅一人換到了金牌。當(dāng)時(shí)礦路學(xué)堂的總辦比較開(kāi)明，學(xué)生看書(shū)報(bào)也比較自由。魯迅求知欲十分強(qiáng)烈，除學(xué)習(xí)功課外，他還廣泛閱讀古代小說(shuō)、野史、雜書(shū)和從西文翻譯過(guò)來(lái)的新書(shū)。由于家境貧困，為了求知，他把自己好不容易得來(lái)的金牌變賣(mài)了，買(mǎi)回了一些渴望已久的書(shū)來(lái)讀。廣泛的閱讀為他日后的文學(xué)創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有人做過(guò)統(tǒng)計(jì)，他在創(chuàng)作中引用過(guò)的書(shū)，足以開(kāi)一個(gè)規(guī)模不小的圖書(shū)館。

魯迅的小故事簡(jiǎn)短(篇5)

　“我來(lái)!”小魯迅走上臺(tái)去，讓?xiě)虬嗟娜水?huà)了個(gè)花臉，然后拿起一把鋼叉就舞起來(lái)，戲臺(tái)下馬上響起叫好聲。他得意極了，舞得更得勁兒了，小伙伴們都非常佩服他的勇氣。魯迅12歲那年，被父親送進(jìn)了一所叫“三味書(shū)屋”的私塾就讀。初入學(xué)時(shí)，魯迅對(duì)百草園中的那些小精靈非常感興趣。他在園中想起古人東方朔說(shuō)過(guò)有一種蟲(chóng)叫“怪哉”，用酒一澆，便會(huì)消失不見(jiàn)。魯迅非常想知道這到底是怎么一回事，便悄悄地問(wèn)私塾的先生：“先生，這‘怪哉’蟲(chóng)是怎么一回事呢?”先生卻板著臉，很不高興地回答：“不知道!”后來(lái)，魯迅慢慢體會(huì)到學(xué)生應(yīng)該讀書(shū)，先生不喜歡學(xué)生問(wèn)各種古怪的問(wèn)題。于是，魯迅開(kāi)始刻苦讀書(shū)。起初十分嚴(yán)厲的先生也開(kāi)始喜歡魯迅的聰明刻苦，態(tài)度漸漸和藹起來(lái)。魯迅為了勉勵(lì)自己學(xué)習(xí)，制作了一張小書(shū)簽，書(shū)簽上有10個(gè)正楷小字：“讀書(shū)三到：心到、眼到、口到?！弊x書(shū)時(shí)，他把書(shū)簽夾在書(shū)里，每讀一遍就從上往下蓋掉一個(gè)字，讀過(guò)幾遍之后，就用默讀來(lái)加深對(duì)課文的理解，用不了多久，他就能熟練地把課文背出來(lái)了。后來(lái)，同學(xué)們也都向魯迅學(xué)習(xí)，紛紛制作“讀書(shū)三到”的書(shū)簽?！靖形颉繉W(xué)習(xí)要講究方法，循序漸進(jìn)，日積月累。真正會(huì)學(xué)習(xí)的人，要善于取舍，要選擇正確的，精通專業(yè)的，熟悉相關(guān)的，了解必需的。同時(shí)，學(xué)習(xí)需要思考。有些人雖勤于學(xué)習(xí)，但不過(guò)只是泛泛的閱讀，任何理論觀點(diǎn)都只在腦海里一晃而過(guò)，是所謂“學(xué)而不思則罔”?！白x書(shū)三到”是魯迅在學(xué)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們也要像他那樣不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法，集中時(shí)間、集中精力去攻讀，只有這樣才能事半功倍。

魯迅的小故事簡(jiǎn)短(篇6)

魯迅先生小的時(shí)候，愛(ài)買(mǎi)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)抄書(shū)，把書(shū)當(dāng)做寶貝一樣。在進(jìn)“三味書(shū)屋”之前，他在自己的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)方叔祖父那里看了不帶圖的書(shū)，這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫(huà)著人面的獸，三腳的鳥(niǎo)，生著翅膀的人，沒(méi)有頭而以兩乳當(dāng)眼睛的怪物……可惜一直找不到了。這么一本有趣的書(shū)，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢(mèng)寐以求，這可把他的保姆長(zhǎng)媽媽感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字，他探親回來(lái)時(shí)，就設(shè)法給魯迅買(mǎi)回這部書(shū)。一見(jiàn)面長(zhǎng)媽媽把一包書(shū)遞給魯迅，高興的說(shuō)：“哥兒，有畫(huà)的《山海經(jīng)》，我給你買(mǎi)來(lái)了！”一聽(tīng)這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書(shū)接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包看了起來(lái)。這是魯迅最初得到的心愛(ài)的書(shū)。

后來(lái)識(shí)字漸漸多了起來(lái)，他就自己攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)。過(guò)年，有種習(xí)俗，大人往往給孩子一點(diǎn)錢(qián)，叫做壓歲錢(qián)。魯迅得到這些錢(qián)后，總是舍不得花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看。魯迅小時(shí)候，不僅酷愛(ài)讀書(shū)，而且還喜歡抄書(shū)，他過(guò)抄很多書(shū)，顯然，抄書(shū)是他得益匪淺。他的記憶力非常好，讀過(guò)的書(shū)經(jīng)久不忘，這與他抄書(shū)的愛(ài)好是密切相連的。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生，他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海。他購(gòu)置的書(shū)，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)帳統(tǒng)計(jì)”，從19xx至1936年，就有9000多冊(cè)。他收藏的書(shū)總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)，就是他的這些寶貴的書(shū)了。

魯迅的小故事簡(jiǎn)短(篇7)

我不敢說(shuō)自己讀懂了魯迅，但我是個(gè)喜歡甚至崇拜魯迅的男孩。

有人說(shuō)如果不是因?yàn)榭荚嚨缺匦枰蛩?，沒(méi)有人會(huì)將魯迅的雜文讀上四五遍，可我已經(jīng)記不清讀過(guò)多少遍了，至今還在讀著，而且必將永遠(yuǎn)地讀下去。每次閱讀，總有感悟，我不知道我讀懂了多少，只知道我一次比一次懂得多，每次，都有一種酣暢淋漓的感覺(jué)。不是矯情，不是做作，而是真的和魯迅，我眼中最偉大的作者交流。

我懂得越多，就越知道他的偉大。有人居然說(shuō)，他是靠罵街出名的，我覺(jué)得這是對(duì)魯迅最大的侮辱。有人看林語(yǔ)堂，看余秋雨，看張愛(ài)玲，不愿看魯迅，說(shuō)是討厭那種壓抑的氣氛，那種積血的悲哀。記得豐子愷有幅漫畫(huà)，名字叫“一肩擔(dān)盡古今愁”，我總覺(jué)得，那就好像魯迅，也只有魯迅，才配得上這樣的名字。魯迅是一座凝聚的大山，他托起的是民族，而不是個(gè)人的名利，或是寫(xiě)作的樂(lè)趣。

魯迅的生命，消耗在不停的斗爭(zhēng)中，和劊子手斗，和幫兇斗，和偽君子斗，和御用文人斗。魯迅好像并沒(méi)有為自己活著，這是種偉大，是一種至今還沒(méi)有任何人可以比擬的偉大。

從魯迅的風(fēng)格來(lái)看，魯迅的雜文短小，精悍，卻切中要害，每次都讓那些拼命掩飾的面具無(wú)情地滑落。魯迅不講任何情面，只要是對(duì)人們有害的，他決不會(huì)放過(guò)。哪怕是他以前的好友，這一點(diǎn)，正是他人格的偉大。現(xiàn)在的作者，有幾個(gè)敢直言不諱而不怕得罪人的?他們就算是不得已批評(píng)人，也只會(huì)不痛不癢地說(shuō)幾句，然后賠盡小心。

我佩服魯迅，崇拜魯迅。而如今，卻有人忘記了魯迅，我深深地憂慮!

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2023魯迅的小故事7篇

參閱范文需要且很有必要，積累了大量?jī)?yōu)秀范文的精華，我們?cè)诼涔P的時(shí)候才能滔滔不絕，如何將范文內(nèi)化為自己的寫(xiě)作模版？以下為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的2023魯迅的小故事，本文供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏！

2023魯迅的小故事篇1

在五四文學(xué)革命時(shí)期，錢(qián)玄同與魯迅共同戰(zhàn)斗，結(jié)下了親密的友誼。但五四運(yùn)動(dòng)的風(fēng)暴一過(guò)，錢(qián)玄同當(dāng)年向封建文化沖鋒的豪情逐漸消失，與轉(zhuǎn)向左翼的魯迅分道揚(yáng)鑣了。并且還激烈地反對(duì)魯迅宣揚(yáng)“左聯(lián)”的革命觀點(diǎn)。

1932年11月，魯迅從上海抵北平探親，當(dāng)時(shí)錢(qián)玄同在北平師范大學(xué)擔(dān)任國(guó)文系主任。學(xué)生們想請(qǐng)魯迅來(lái)校演講，不知魯迅的地址，便滿懷信心去問(wèn)錢(qián)玄同。不料錢(qián)玄同一聽(tīng)就“好象炸彈爆裂了似的叫嚷：‘我不知道！我不認(rèn)識(shí)有一個(gè)什么姓魯?shù)模　睂W(xué)生們感到很氣憤，他們決定自己想法去找魯迅。錢(qián)玄同竟威脅學(xué)生說(shuō)：“要是魯迅到師大來(lái)講演，我這個(gè)主任就不再當(dāng)了！”學(xué)生們不顧他的恫嚇，去請(qǐng)了魯迅先生，并將錢(qián)的態(tài)度告知魯迅。魯迅深情地說(shuō)：“錢(qián)玄同實(shí)在囂張極了！”魯迅先生沖破重重阻力，于11月27日到北平師范大學(xué)作了講演，給北平青年以極大的鼓舞。錢(qián)玄同聞?dòng)嵑芾仟N，但卻沒(méi)有辭職。魯迅深感曾為五四反封建驍將的錢(qián)玄同如此變化，他回上海以后，便寫(xiě)了一首譏諷錢(qián)玄同的打油詩(shī)：

作法不自斃，悠然過(guò)四十。

何妨賭豬頭，抵當(dāng)辯證法。

2023魯迅的小故事篇2

魯迅先生小的時(shí)候，愛(ài)買(mǎi)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)抄書(shū)，把書(shū)當(dāng)做寶貝一樣。

一聽(tīng)這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書(shū)接，打開(kāi)紙包看了起來(lái)。

2023魯迅的小故事篇3

名人讀書(shū)故事：魯迅嚼辣椒驅(qū)寒：名人讀書(shū)故事

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。

少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。

每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。

由于苦讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

2023魯迅的小故事篇4

我不敢說(shuō)自己讀懂了魯迅，但我是個(gè)喜歡甚至崇拜魯迅的男孩。

從魯迅的風(fēng)格來(lái)看，魯迅的雜文短小，精悍，卻切中要害，每次都讓那些拼命掩飾的面具無(wú)情地滑落。魯迅不講任何情面，只要是對(duì)人們有害的，他決不會(huì)放過(guò)。哪怕是他以前的好友，這一點(diǎn)，正是他人格的偉大?，F(xiàn)在的作者，有幾個(gè)敢直言不諱而不怕得罪人的?他們就算是不得已批評(píng)人，也只會(huì)不痛不癢地說(shuō)幾句，然后賠盡小心。

我佩服魯迅，崇拜魯迅。而如今，卻有人忘記了魯迅，我深深地憂慮!

2023魯迅的小故事篇5

大家知道：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)雖然其貌不揚(yáng)，但在文章中卻起著舉足輕重的作用呢?？僧?dāng)年的出版界對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不重視，在支付稿費(fèi)時(shí)，往往把它從字?jǐn)?shù)中扣除，不給稿費(fèi)。一次，魯迅應(yīng)約為某出版社撰寫(xiě)書(shū)稿，由于事先探知該出版社不支付標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的稿費(fèi)，因此他的書(shū)稿通篇沒(méi)有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào).

編輯看了書(shū)稿后，以“難以斷句”為由，回信要求魯迅加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。魯迅回復(fù)：“既要作者加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分出段落、章節(jié)，可見(jiàn)標(biāo)點(diǎn)還是必不可少的。既然如此，標(biāo)點(diǎn)也得算字?jǐn)?shù)?！蹦羌页霭嫔鐩](méi)辦法，只好采納魯迅的意見(jiàn)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也折算字?jǐn)?shù)支付稿費(fèi)了。呵呵！

2023魯迅的小故事篇6

導(dǎo)語(yǔ)：提起魯迅，人們更多的是想到了魯迅那座雕像，那橫眉冷對(duì)千夫指的眼神，那本驚世駭俗的狂人筆記?？墒俏覀儏s不會(huì)將他和愛(ài)情聯(lián)想起來(lái)，今天小編就給大家分享一篇關(guān)于魯迅的愛(ài)情故事。

1904年，留學(xué)日本的魯迅把短發(fā)照贈(zèng)給好友許壽裳時(shí)，背后題寫(xiě)了“靈臺(tái)無(wú)計(jì)逃神矢”的詩(shī)句，來(lái)抒寫(xiě)個(gè)人心中的隱痛，有著母親包辦婚姻的冤苦!縱觀他的一生，魯迅經(jīng)歷了前半生封建包辦婚姻的痛苦煎熬，到后半生終得自由愛(ài)情的幸福!

1898年，魯迅決意“走異路，逃異地，去尋求別樣的人們”，到南京水師學(xué)堂讀書(shū)。母親魯瑞想到兒子已十八歲，是覺(jué)得應(yīng)當(dāng)給孩子說(shuō)一門(mén)親事的時(shí)候了。她先想到的提親對(duì)象是小舅父魯寄湘的大女兒琴姑，并向他家提過(guò)這樁婚事。依據(jù)紹興舊時(shí)婚俗，同姓不能成婚，而姨表姑表雖血緣很近，倒是可以成婚，還美其名曰“親上加親”。琴姑漢文出眾，能看極深?yuàn)W的醫(yī)書(shū)，打小與魯迅玩在一起;比魯迅小兩歲，屬羊。俗語(yǔ)說(shuō)“男子屬羊鬧堂堂，女子屬羊守空房”，屬羊的女人要“克夫”的!而魯迅出生是“蓑衣包”(胎盤(pán)先生下來(lái))，鄉(xiāng)俗認(rèn)為這樣的人命弱，難以養(yǎng)大。于是，通曉人情世故的“長(zhǎng)媽媽”便出來(lái)反對(duì)這門(mén)親事，說(shuō)是“犯沖的”。這門(mén)親事便再也不提了!

恰在這時(shí)，隔壁的謙少奶奶受婆婆之托，要把婆婆的內(nèi)侄孫女朱安說(shuō)給魯瑞作大兒媳，前來(lái)給魯迅說(shuō)媒。朱安1878年生于紹興城里丁家弄一戶殷實(shí)人家，她家有兩幢三進(jìn)屋宇，有書(shū)房，有石池、花園等。謙少奶奶便奔走于周朱兩家，使議婚的事有了較大的'進(jìn)展，于是魯瑞向朱家送去頭盤(pán)“財(cái)禮”。1902年3月魯迅以優(yōu)異成績(jī)從南京礦路學(xué)堂畢業(yè)，赴日本留學(xué)。在此期間，母親來(lái)信說(shuō)為他定下朱家這門(mén)親事。魯迅無(wú)奈之余，從東京寫(xiě)信給母親，提出讓朱安放足與讀書(shū)。1903年8月，魯迅利用暑假回紹興探親，母親向他談及了此婚事，并不顧魯迅反對(duì)，給魯迅定下親事。暑期后，魯迅又返回日本。1906年夏，魯瑞托身體有恙召回在日本的魯迅，并籌辦婚事。魯迅感到了母愛(ài)的盲目與可怕，但又不愿刺傷寂寞的母親的心，任人擺布與朱安成親。魯迅心中苦悶不樂(lè)，逢人便說(shuō)“這是母親要娶的媳婦”?；楹笏奶?，魯迅帶著婚姻不幸的隱痛，又東渡日本。與友人許壽裳沮喪說(shuō)：“這是母親給我的一件禮物，我只能好好地供養(yǎng)它。”直到1919年12月，魯迅把母親、朱安、三弟接到北京西直門(mén)內(nèi)八道灣定居。朱安女士成了封建包辦婚姻的犧牲品，也成封建婚姻祭桌上一個(gè)苦澀的供果!

1909年魯迅結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)七年之久的留日生涯，回到故鄉(xiāng)。1912年5月，魯迅北上，開(kāi)始了北京長(zhǎng)達(dá)十四個(gè)春秋的生活。1923年10月，魯迅開(kāi)始為北京女子高等師范學(xué)生講授《中國(guó)小說(shuō)史》，許廣平成了他的學(xué)生。每到魯迅來(lái)上課，許廣平總是擠到第一排中間的座位上，入神地聽(tīng)魯迅講課。1925年3月，許廣平給魯迅投寄了第一封信，信中以“小鬼”之稱，探問(wèn)魯迅“孤寂生活，其味如何”。隨后，兩人展開(kāi)了書(shū)信往還。隨著了解的深入，兩人互生好感，互遞情絲，萌生愛(ài)意。此時(shí)的信中，魯迅則稱許廣平為“兄”“大人”“閣下”，而許廣平則自稱“愚兄”并稱魯迅為“嫩弟”。盡管與魯迅相差十八歲，魯迅也有著包辦婚姻強(qiáng)加給他的“禮物”，而許廣平全然置之不顧，寫(xiě)了《風(fēng)子是我的愛(ài)……》，來(lái)贊美這段純真的愛(ài)情!而魯迅也寫(xiě)下《臘葉》，“是為愛(ài)我者的想要保存我而作的?！?/p>

1926年8月，魯迅和許廣平告別了這座曾經(jīng)帶給他們苦悶和歡樂(lè)的古城同車(chē)南下。9月兩人分別登上“新宇”號(hào)和“廣大”號(hào)輪船，魯迅赴廈門(mén)大學(xué)任教，許廣平到廣州任教。兩人在熱戀中乍分兩地，便有了濃烈的相思之情。1927年1月，魯迅到廣州中山大學(xué)執(zhí)教，兩人又相聚。在患難與共、風(fēng)雨同舟的歲月里，魯迅與許廣平經(jīng)歷了分離的痛苦，也品味了重聚的甘甜。1927年10月8日，這對(duì)有情人終在上海橫濱路幸福地結(jié)為伉儷。

魯迅對(duì)于朱安是無(wú)愛(ài)的婚姻，而對(duì)于許廣平則是相濡以沫的廝守!

公元4世紀(jì)，古希臘流傳一首詩(shī)《維尼絲祭前夕》：“沒(méi)有愛(ài)的，愿你們明天愛(ài)起來(lái);在愛(ài)著的，愿明天仍然愛(ài)?！?現(xiàn)居：浙江諸暨)

2023魯迅的小故事篇7

魯迅對(duì)對(duì)聯(lián)

少年時(shí)代的魯迅在上私塾時(shí)，先生就教他們作對(duì)。一次，塾師壽鏡吾老先生出了上聯(lián)“獨(dú)角獸”，讓學(xué)生們對(duì)下聯(lián)。立時(shí)塾房活躍起夾了，有的孩子對(duì)出“九頭鳥(niǎo)”，有的孩子對(duì)出“三腳蟾”，有的孩子對(duì)出“百足蟹”等等，惟獨(dú)周樟壽(魯迅原名)一語(yǔ)不發(fā)，等課堂上平靜下來(lái)后，他站起對(duì)出“比目魚(yú)”。課堂立時(shí)悄然，沒(méi)有再應(yīng)對(duì)的了。壽老先生在—一評(píng)論了前者之后，最后稱贊周樟壽對(duì)得最好。因?yàn)椤蔼?dú)非數(shù)字卻有一”的意思，而“比”也非數(shù)字，卻相當(dāng)于“二”。兩者雖俱無(wú)數(shù)字卻都有數(shù)的含義，真是恰到好處。

經(jīng)老師的點(diǎn)撥，同伴們佩服得五體投地，樟壽雖小卻語(yǔ)驚四座。

魯迅理發(fā)

一個(gè)多月后，魯迅又來(lái)理發(fā)了。理發(fā)師認(rèn)出他就是上回多給了錢(qián)的顧客，因此對(duì)他十分客氣，很小心地給他理發(fā)，還一直問(wèn)他的意見(jiàn)，直到魯迅感到滿意為止。誰(shuí)知道付錢(qián)時(shí)，魯迅卻很認(rèn)真地把錢(qián)數(shù)了又?jǐn)?shù)，一個(gè)銅板也不多給。理發(fā)師覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)他為什么。魯迅笑著說(shuō)：“先生，上回你胡亂地給我剪頭發(fā)，我就胡亂地付錢(qián)給你。這次你很認(rèn)真地給我剪，所以我就很認(rèn)真地付錢(qián)給你!”

理發(fā)師聽(tīng)了覺(jué)得很慚愧，連忙向魯迅道歉。

魯迅的故事簡(jiǎn)短900字

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魯迅的故事簡(jiǎn)短(篇1)

1、理發(fā)店理發(fā)

在廈門(mén)大學(xué)教書(shū)時(shí)，魯迅先生曾到一家理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)師不認(rèn)識(shí)魯迅，見(jiàn)他衣著簡(jiǎn)樸，心想他肯定沒(méi)幾個(gè)錢(qián)，理發(fā)時(shí)就一點(diǎn)也不認(rèn)真。對(duì)此，魯迅先生不僅不生氣，反而在理發(fā)后極隨意地掏出一大把錢(qián)給理發(fā)師——遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了應(yīng)付的錢(qián)。理發(fā)師大喜，臉上立刻堆滿了笑。

過(guò)了一段日子，魯迅又去理發(fā)，理發(fā)師見(jiàn)狀大喜，立即拿出全部看家本領(lǐng)，滿臉寫(xiě)著謙恭，“慢工出細(xì)活”地理發(fā)。不料理畢，魯迅并沒(méi)有再顯豪爽，而是掏出錢(qián)來(lái)一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)給理發(fā)師，一個(gè)子兒也沒(méi)多給。理發(fā)師大惑：“先生，您上回那樣給，今天怎么這樣給？”魯迅笑笑：“您上回馬馬虎虎地理，我就馬馬虎虎地給；這回您認(rèn)認(rèn)真真地理，我就認(rèn)認(rèn)真真地給?！崩戆l(fā)師聽(tīng)了大窘。

2、演講軼事

名流免不了常被邀請(qǐng)作演講，魯迅也不例外。他演講時(shí)旁征博引，妙趣橫生，常常被掌聲和笑聲包圍。有一次他從上?；氐奖逼?，北師大請(qǐng)他去講演，題目是《文學(xué)與武力》。有的同學(xué)已在報(bào)上看到不少攻擊他的文章，很為他不平。他在講演中說(shuō)：“有人說(shuō)我這次到北平，是來(lái)?yè)岋埻氲?，是‘卷土重?lái)’；但是請(qǐng)放心，我馬上要‘卷土重去’了?！币幌掝D時(shí)引得會(huì)場(chǎng)上充滿了笑聲。

3、愛(ài)書(shū)情結(jié)

魯迅先生從少年時(shí)代起，就和書(shū)結(jié)下了不解之緣，他一生節(jié)衣縮食，購(gòu)置了多冊(cè)書(shū)本。他平時(shí)很愛(ài)護(hù)圖書(shū)，看書(shū)前總是先洗手，書(shū)臟了就小心翼翼地弄干凈。他自己還準(zhǔn)備了一套工具，訂書(shū)、補(bǔ)書(shū)樣樣都會(huì)。一本破舊的書(shū)，經(jīng)他整理后，往往面目一新。他平時(shí)不輕易把自己用過(guò)的書(shū)借給人，若有別人借書(shū)，他寧可另買(mǎi)一本新書(shū)借給人家。

4、標(biāo)點(diǎn)的稿費(fèi)

大家知道：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)雖然其貌不揚(yáng)，但在文章中卻起著舉足輕重的作用呢?？僧?dāng)年的出版界對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不重視，在支付稿費(fèi)時(shí)，往往把它從字?jǐn)?shù)中扣除，不給稿費(fèi)。一次，魯迅應(yīng)約為某出版社撰寫(xiě)書(shū)稿，由于事先探知該出版社不支付標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的`稿費(fèi)，因此他的書(shū)稿通篇沒(méi)有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

5、辣椒驅(qū)寒

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

6、煙罐驅(qū)貓

魯迅晚年來(lái)到上海專事寫(xiě)作，50多歲仍然童心未泯。一次，夜靜更深魯迅在寫(xiě)作，外面的貓不停地叫，屢屢打斷他寫(xiě)作的思路，魯迅隨即拿起手邊的五十支裝鐵皮的香煙罐，對(duì)著可惡的貓一一發(fā)射。

7、戲弄特務(wù)

有一次，魯迅在上海的街頭蹓跶，身后總跟著一小特務(wù)盯梢。當(dāng)然這對(duì)魯迅來(lái)說(shuō)是常有的事。魯迅故意將他當(dāng)成乞丐，坦然地轉(zhuǎn)過(guò)身去遞過(guò)一塊銀元：“買(mǎi)飯吃吧。”

[知識(shí)拓展]

魯迅生平簡(jiǎn)介：

魯迅，清朝光緒辛巳年八月初三（1881年9月25日）出生于浙江省紹興市會(huì)稽縣東昌坊口新臺(tái)門(mén)周家，初名周樟壽，后改名周樹(shù)人，在南京求學(xué)時(shí)學(xué)名為“周樟壽”，字豫山、豫亭、豫才。是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的奠基人、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。至三十八歲，使用魯迅為筆名。二弟周作人，三弟周建人，合稱為“周氏三兄弟”。魯迅1902年考取留日官費(fèi)生，赴日本進(jìn)東京的弘文學(xué)院學(xué)習(xí)。1904年9月，入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)醫(yī)。后棄醫(yī)從文學(xué)（詳見(jiàn)《藤野先生》一文），回到本國(guó)從事文藝工作，希望用以改變國(guó)民精神。1905—1907年，參加革命黨人的活動(dòng)，發(fā)表了《摩羅詩(shī)力說(shuō)》《文化偏至論》等論文。期間曾奉母命回國(guó)結(jié)婚，夫人朱安。1909年，與其弟周作人一起合譯《域外小說(shuō)集》，介紹外國(guó)文學(xué)，同年回國(guó)，先后在杭州紹興等地?fù)?dān)任教師。

辛亥革命后，魯迅曾任南京臨時(shí)政府和北京政府教育部部員、僉事等職并在北京大學(xué)、女子師范大學(xué)等校授課。是一個(gè)非常受學(xué)生歡迎的老師。

1918年5月，首次用“魯迅”作筆名，發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說(shuō)《狂人日記》，奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基石。五四運(yùn)動(dòng)前后，參加《新青年》雜志工作，成為“五四”新文化運(yùn)動(dòng)的主將。

1918年到1926年間，陸續(xù)創(chuàng)作出版了短篇小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》，雜文集《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》《而已集》《二心集》，散文詩(shī)集《野草》，回憶性散文集《朝花夕拾》（又名《舊事重提》）等專集。其中，1921年12月發(fā)表中篇小說(shuō)《阿Q正傳》。從1927年到1936年，創(chuàng)作了歷史小說(shuō)集《故事新編》中的大部分作品和大量的雜文，收輯在《墳》《而已集》《三閑集》《二心集》《南腔北調(diào)集》《偽自由書(shū)》《準(zhǔn)風(fēng)月談》《花邊文學(xué)》《且介亭雜文》、《且介亭雜文二編》、《且介亭雜文末編》、《集外集》和《集外集拾遺》等專集中。其中《魯迅全集》中的《社戲》被列入上海教育出版社，《風(fēng)箏》《從百草園到三味書(shū)屋》《社戲》被列入人民教育出版社七年級(jí)課本，《雪》《藤野先生》《孔乙己》列入人民教育出版社八年級(jí)課本，《故鄉(xiāng)》列入人民教育出版社九年級(jí)課本?！渡鐟颉贰稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》被列入江蘇教育出版社七年級(jí)課本，《風(fēng)箏》被列入江蘇教育出版社八年級(jí)課本?！渡倌觊c土》被列入人民教育出版社六年級(jí)課本。

1936年10月19日魯迅因肺結(jié)核病逝于上海，上海上萬(wàn)名民眾自發(fā)舉行公祭、送葬，葬于虹橋萬(wàn)國(guó)公墓。1956年，魯迅遺體移葬虹口公園，毛澤東為重建的魯迅墓題字。魯迅被譽(yù)為“民族魂”。

魯迅的故事簡(jiǎn)短(篇2)

六年級(jí)童話寓言作文題目：鹿和蝸牛的對(duì)話1500字。關(guān)于鹿和蝸牛的童話寓言作文怎么寫(xiě)？一一學(xué)習(xí)網(wǎng)老師推薦這篇六年級(jí)童話寓言作文大全鹿和蝸牛的對(duì)話1500字的通話作文，給同學(xué)們分析指導(dǎo)。

優(yōu)點(diǎn)：我報(bào)名讀書(shū)那天，老師寫(xiě)了一道3+1-5的考題考我，她剛寫(xiě)完連忙又說(shuō)：出錯(cuò)了！我一口出：等于負(fù)一。老師又驚奇的說(shuō)：你知道什么叫負(fù)數(shù)？我又說(shuō)：負(fù)數(shù)就是不夠的，還欠你的。老師撫摸我的頭，微微一笑了。三年來(lái)，我的成績(jī)單上都寫(xiě)著學(xué)習(xí)好，愛(ài)勞動(dòng)，靈活。同學(xué)也?？湮矣袃上伦?。我會(huì)打籃球.乒乓球......班上黑板報(bào)寫(xiě)字都?xì)w我管。我還愛(ài)看故事書(shū)，看完后講給同學(xué)聽(tīng)。

魯迅的故事簡(jiǎn)短(篇3)

魯迅的故事簡(jiǎn)短(篇4)

魯迅先生小的時(shí)候，愛(ài)買(mǎi)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)抄書(shū)，把書(shū)當(dāng)做寶貝一樣。

一聽(tīng)這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書(shū)接，打開(kāi)紙包看了起來(lái)。

魯迅的故事簡(jiǎn)短(篇5)

　“我來(lái)!”小魯迅走上臺(tái)去，讓?xiě)虬嗟娜水?huà)了個(gè)花臉，然后拿起一把鋼叉就舞起來(lái)，戲臺(tái)下馬上響起叫好聲。他得意極了，舞得更得勁兒了，小伙伴們都非常佩服他的勇氣。魯迅12歲那年，被父親送進(jìn)了一所叫“三味書(shū)屋”的私塾就讀。初入學(xué)時(shí)，魯迅對(duì)百草園中的那些小精靈非常感興趣。他在園中想起古人東方朔說(shuō)過(guò)有一種蟲(chóng)叫“怪哉”，用酒一澆，便會(huì)消失不見(jiàn)。魯迅非常想知道這到底是怎么一回事，便悄悄地問(wèn)私塾的先生：“先生，這‘怪哉’蟲(chóng)是怎么一回事呢?”先生卻板著臉，很不高興地回答：“不知道!”后來(lái)，魯迅慢慢體會(huì)到學(xué)生應(yīng)該讀書(shū)，先生不喜歡學(xué)生問(wèn)各種古怪的問(wèn)題。于是，魯迅開(kāi)始刻苦讀書(shū)。起初十分嚴(yán)厲的先生也開(kāi)始喜歡魯迅的聰明刻苦，態(tài)度漸漸和藹起來(lái)。魯迅為了勉勵(lì)自己學(xué)習(xí)，制作了一張小書(shū)簽，書(shū)簽上有10個(gè)正楷小字：“讀書(shū)三到：心到、眼到、口到?！弊x書(shū)時(shí)，他把書(shū)簽夾在書(shū)里，每讀一遍就從上往下蓋掉一個(gè)字，讀過(guò)幾遍之后，就用默讀來(lái)加深對(duì)課文的理解，用不了多久，他就能熟練地把課文背出來(lái)了。后來(lái)，同學(xué)們也都向魯迅學(xué)習(xí)，紛紛制作“讀書(shū)三到”的書(shū)簽?！靖形颉繉W(xué)習(xí)要講究方法，循序漸進(jìn)，日積月累。真正會(huì)學(xué)習(xí)的人，要善于取舍，要選擇正確的，精通專業(yè)的，熟悉相關(guān)的，了解必需的。同時(shí)，學(xué)習(xí)需要思考。有些人雖勤于學(xué)習(xí)，但不過(guò)只是泛泛的閱讀，任何理論觀點(diǎn)都只在腦海里一晃而過(guò)，是所謂“學(xué)而不思則罔”。“讀書(shū)三到”是魯迅在學(xué)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們也要像他那樣不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法，集中時(shí)間、集中精力去攻讀，只有這樣才能事半功倍。

關(guān)于魯迅的小故事7篇

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關(guān)于魯迅的小故事【篇1】

魯迅先生一向樂(lè)意把書(shū)借給別人看，特別是青年學(xué)生，但是歸還時(shí)，如果上面有了破邊卷角等損壞的情況，他會(huì)不高興的。對(duì)于那種不愛(ài)護(hù)書(shū)的借閱者，魯迅寧愿把書(shū)送給他，也不忍看到那本被“蹂躪過(guò)的原書(shū)再轉(zhuǎn)回來(lái)?！濒斞赶壬鷷r(shí)常把一些好書(shū)主動(dòng)寄贈(zèng)給渴求知識(shí)的人，每當(dāng)把書(shū)送出去時(shí)，總是非常仔細(xì)地包扎好。魯迅先生愛(ài)護(hù)書(shū)籍的故事至今還在廣為流傳。

關(guān)于魯迅的小故事【篇2】

廣州的一些進(jìn)步青年創(chuàng)辦的南中國(guó)文學(xué)社，希望魯迅(1881

1936年)給他們的創(chuàng)刊號(hào)撰稿。魯迅說(shuō)：文章還是你們自己先寫(xiě)

好，我以后再寫(xiě)，免得人說(shuō)魯迅來(lái)到文州就找青年來(lái)為自己捧場(chǎng)

了。

青年們說(shuō)：我們都是窮學(xué)生，如果刊物第一期銷路不好，就不

一定有力量出第二期了。

魯迅風(fēng)趣而又嚴(yán)肅地說(shuō)：要刊物銷路好也很容易，你們可以寫(xiě)

文章罵我，罵我的刊物也是銷路好的。

30年代，某些作家的主觀主義毛病很厲害。一次，有人請(qǐng)魯迅談

談這一問(wèn)題，魯迅一開(kāi)始笑而不答，過(guò)了一會(huì)兒，講了兩個(gè)故事：

金扁擔(dān)

有個(gè)農(nóng)民，每天都得挑水。一天，他忽然想起，平

皇帝用什么挑水吃的呢?自己又接著回答：一定用金扁

擔(dān)。

吃柿餅

有個(gè)農(nóng)婦，，天清晨醒來(lái)，覺(jué)得餓，她想，皇后娘

娘是怎么享福的呢?一定是一覺(jué)醒來(lái)就叫：大姐，拿

一個(gè)柿餅來(lái)吃吃。

1934年，國(guó)民黨北平市長(zhǎng)衰良下令禁止男女同學(xué)，男女同泳。

魯迅先生聽(tīng)到這件事，對(duì)幾個(gè)青年朋友說(shuō)：男女不準(zhǔn)同學(xué)、同

泳，那男女一同呼吸空氣，淆亂乾坤，豈非比同學(xué)同泳更嚴(yán)重!

袁良市長(zhǎng)不如索性再下一道命令，今后男女出門(mén)，各戴一個(gè)防毒

面具。既免空氣流通，又不拋頭露面。這樣；每個(gè)都是，喏!喏!

說(shuō)著，魯迅先生把頭微微后仰，用手模擬著防毒面具的管子

大家被魯迅先生的言談動(dòng)作逗得哈哈大笑。

1934年，《人世間》雜志開(kāi)辟了作家訪問(wèn)記的專欄，并配合

刊出接受采訪的作家的肖像。該雜志的編輯寫(xiě)信給魯迅，要求應(yīng)

允前去采訪，并以書(shū)房為背景拍一張照片，再拍一張魯迅與許廣

平、周海嬰的合照。魯迅寫(xiě)了一封十分幽默的信予以拒絕：

作家之名頗美，昔不自重，曾以為不妨濫芋其例。近來(lái)

悄悄醒悟，已羞言之。頭腦里并無(wú)思想，寓中亦無(wú)書(shū)齋，

夫人及公子更與文壇無(wú)涉，雅命三種，皆不敢承。倘

先生他日另作偽作家小傳時(shí)，當(dāng)羅列圖書(shū)，擺起架子，

掃地歡迎也。

關(guān)于魯迅的小故事【篇3】

魯迅先生的全部生活內(nèi)容里，書(shū)籍占著重要的地位，他被人稱為“愛(ài)書(shū)如命”的人。

幼年時(shí)期的魯迅，看書(shū)以前，總要先把手洗干凈了，然后才捧書(shū)閱讀，避免把書(shū)弄臟。

成年以后，魯迅一直把讀書(shū)、買(mǎi)書(shū)、借書(shū)、抄書(shū)、修書(shū)，作為自己一直一種極大的樂(lè)趣和事業(yè)。對(duì)稀有的好書(shū)，他還親自動(dòng)手翻印，裝訂成冊(cè)。在魯迅博物館里，陳列著一盒修書(shū)的工具，那是一些簡(jiǎn)單的劃線儀器，幾根鋼針，一團(tuán)絲線，幾塊砂紙以及兩塊磨書(shū)用的石頭。魯迅就是用這些極其平常的東西，使得他珍藏的1萬(wàn)多冊(cè)圖書(shū)歷久常新。沒(méi)有一冊(cè)出現(xiàn)污損、破散的情況。

魯迅先生一向樂(lè)意把書(shū)借給別人看，特別是青年學(xué)生。但是，歸還時(shí)，如果書(shū)面上有破邊卷角等損壞的情況，那他是不會(huì)高興的。對(duì)于那種不愛(ài)護(hù)書(shū)的借閱者，魯迅寧愿把書(shū)送給他，也不忍看到那本被“”過(guò)的書(shū)再轉(zhuǎn)回來(lái)。

魯迅先生常把一些好書(shū)主動(dòng)寄贈(zèng)給需要的人。每次把書(shū)送出去，總是非常仔細(xì)地包扎妥帖。這種花在書(shū)本上的心力，是為了友人，更是為了書(shū)籍。

關(guān)于魯迅的小故事【篇4】

故事：魯迅的故事：魯迅的愛(ài)國(guó)名言

魯迅的愛(ài)國(guó)名言：

寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。魯迅

中國(guó)自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請(qǐng)命的人，就有舍身求法的人。他們是中國(guó)的脊梁。魯迅

惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)人才有真進(jìn)步。魯迅

關(guān)于魯迅的小故事【篇5】

在這個(gè)漫長(zhǎng)而快樂(lè)的暑假里，我讀了感動(dòng)的讓人痛哭流涕的讓《生命充滿愛(ài)》，悲傷而又要懂得珍惜的《閃著淚光的決定》這本書(shū)讓我明白愛(ài)是世界上最美好的東西，在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài)和珍惜，同時(shí)努力的去付出愛(ài)，這樣才能使我們成長(zhǎng)的腳步更踏實(shí)。而讓我最難以忘懷的是魯迅先生的小說(shuō)、雜文、散文。

魯迅的名字是家喻戶曉的，他原名周樹(shù)人，是我國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。他的文章犀利深刻而又靈活詼諧，被譽(yù)為直指各種反動(dòng)勢(shì)力心臟的“匕首和投槍。”他被譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)之父?！彼奈墓P綿密細(xì)膩、真摯感人，猶如小橋流水，沁人心脾。它真實(shí)的記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情，生動(dòng)的描繪了清末明初的生活風(fēng)俗畫(huà)面。

小說(shuō)《狂人日記》是《吶喊》中的一篇代表之作。這篇小說(shuō)是以狂人的十三則日記的片段連綴而成。小說(shuō)里的狂人是一個(gè)患有：迫害狂“癥的人，患者對(duì)外界的事物格外敏感，并且不由自主的產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)與幻覺(jué)，感到自己時(shí)時(shí)處于被迫害的境況下，于是不斷產(chǎn)生疑慮與恐懼，心神不寧。魯迅小說(shuō)里的狂人正是這樣的。他時(shí)時(shí)刻刻全神貫注于“吃人，”覺(jué)得別人要吃他，于是便惶惶然，不可終日。讓我明白如果讀書(shū)，有知識(shí)，就不會(huì)被封建思想俘虜，縱容丑陋的欲望，不會(huì)使人生充滿不和諧。

雜文《世故三昧》里的《爬和撞》，是篇有趣的文章。它議了爬，又議了比爬更高一級(jí)的撞。就像英語(yǔ)中的比較級(jí)。它告訴我們：在生活中，用一種方法去做某件事失敗了，但不要灰心喪氣，可以再試著用別的辦法去做，兩次不行再來(lái)一次，直到成功為止!到那時(shí)，再回過(guò)頭去看看你走過(guò)的路是否值得?我想那時(shí)，你一定會(huì)笑著說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人!”

散文《野草》感人至深。文章大意是一棵無(wú)人注意的小草，它卻以頑強(qiáng)的生命力，掀翻了壓在身上巨大的石塊，頑強(qiáng)的鉆出地面。表現(xiàn)了不畏困難，任人踐踏、樂(lè)觀向上的可貴精神，代表著強(qiáng)盛的生命力，是不可抗拒的，借此來(lái)啟發(fā)和鼓舞人們的斗志。雪萊的一句話：詩(shī)人是這個(gè)社會(huì)沒(méi)有被承認(rèn)的立法者。魯迅的那些詼諧幽默的語(yǔ)言，雖然揭露的社會(huì)是黑暗，但從中也可以看出他內(nèi)心酸苦與無(wú)奈。

所以，和諧人生，讀書(shū)起步。

關(guān)于魯迅的小故事【篇6】

故事：魯迅的故事

魯迅的故事

在廈門(mén)大學(xué)教書(shū)時(shí)，魯迅先生曾到一家理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)師不認(rèn)識(shí)魯迅，見(jiàn)他衣著簡(jiǎn)樸，心想他肯定沒(méi)幾個(gè)錢(qián)，理發(fā)時(shí)就一點(diǎn)也不認(rèn)真。對(duì)此，魯迅先生不僅不生氣，反而在理發(fā)后極隨意地掏出一大把錢(qián)給理發(fā)師遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了應(yīng)付的錢(qián)。理發(fā)師大喜，臉上立刻堆滿了笑。

過(guò)了一段日子，魯迅又去理發(fā)，理發(fā)師見(jiàn)狀大喜，立即拿出全部看家本領(lǐng)，滿臉寫(xiě)著謙恭，慢工出細(xì)活地理發(fā)。不料理畢，魯迅并沒(méi)有再顯豪爽，而是掏出錢(qián)來(lái)一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)給理發(fā)師，一個(gè)子兒也沒(méi)多給。理發(fā)師大惑：先生，您上回那樣給，今天怎么這樣給？魯迅笑笑：您上回馬馬虎虎地理，我就馬馬虎虎地給；這回您認(rèn)認(rèn)真真地理，我就認(rèn)認(rèn)真真地給。理發(fā)師聽(tīng)了大窘。

魯迅的故事：演講軼事

名流免不了常被邀請(qǐng)作演講，魯迅也不例外。他演講時(shí)旁征博引，妙趣橫生，常常被掌聲和笑聲包圍。有一次他從上?；氐奖逼?，北師大請(qǐng)他去講演，題目是《文學(xué)與武力》。有的同學(xué)已在報(bào)上看到不少攻擊他的文章，很為他不平。他在講演中說(shuō)：有人說(shuō)我這次到北平，是來(lái)?yè)岋埻氲?，是卷土重?lái)；但是請(qǐng)放心，我馬上要卷土重去了。一席話頓時(shí)引得會(huì)場(chǎng)上充滿了笑聲。

魯迅的故事：愛(ài)書(shū)情結(jié)

魯迅的故事：標(biāo)點(diǎn)的稿費(fèi)

編輯看了書(shū)稿后，以難以斷句為由，回信要求魯迅加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。魯迅回復(fù)：既要作者加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分出段落、章節(jié)，可見(jiàn)標(biāo)點(diǎn)還是必不可少的。既然如此，標(biāo)點(diǎn)也得算字?jǐn)?shù)。那家出版社沒(méi)辦法，只好采納魯迅的意見(jiàn)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也折算字?jǐn)?shù)支付稿費(fèi)了。呵呵！

魯迅的故事：辣椒驅(qū)寒

魯迅的故事：煙罐驅(qū)貓

魯迅的故事：戲弄特務(wù)

有一次，魯迅在上海的街頭溜跶，身后總跟著一小特務(wù)盯梢。當(dāng)然這對(duì)魯迅來(lái)說(shuō)是常有的事。魯迅故意將他當(dāng)成乞丐，坦然地轉(zhuǎn)過(guò)身去遞過(guò)一塊銀元：買(mǎi)飯吃吧。

魯迅愛(ài)書(shū)故事

魯迅先生一向樂(lè)意把書(shū)借給別人看，特別是青年學(xué)生，但是歸還時(shí)，如果上面有了破邊卷角等損壞的情況，他會(huì)不高興的。對(duì)于那種不愛(ài)護(hù)書(shū)的借閱者，魯迅寧愿把書(shū)送給他，也不忍看到那本被蹂躪過(guò)的原書(shū)再轉(zhuǎn)回來(lái)。魯迅先生時(shí)常把一些好書(shū)主動(dòng)寄贈(zèng)給渴求知識(shí)的人，每當(dāng)把書(shū)送出去時(shí)，總是非常仔細(xì)地包扎好。魯迅先生愛(ài)護(hù)書(shū)籍的故事至今還在廣為流傳。

魯迅童年故事：金牌換書(shū)

關(guān)于魯迅的小故事【篇7】

故事：魯迅的故事：魯迅的讀書(shū)方法

魯迅的故事：魯迅的讀書(shū)方法

魯迅在博覽群籍的基礎(chǔ)上，形成了有自己特色的讀書(shū)方法。一是泛覽，他提倡博采眾家，取其所長(zhǎng)，主張?jiān)谙e的時(shí)候，要隨便翻翻。二是硬看。對(duì)較難懂的必讀書(shū)，硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。三是專精。他提倡以泛覽為基礎(chǔ)，然后選擇自己喜愛(ài)的一門(mén)或幾門(mén)，深入地研究下去。否則，讀書(shū)雖多，終究還是一事無(wú)成。四是活讀。

魯迅主張讀書(shū)要獨(dú)立思考，注意觀察并重視實(shí)踐。他說(shuō)：專讀書(shū)也有弊病，所以必須和社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。他還主張用自己的眼睛去讀世間這一部活書(shū)。五是參讀。魯迅讀書(shū)不但讀選本，還參讀作者傳記、專集，以便了解其所處的時(shí)代和地位，由此深化對(duì)作品的理解。

有關(guān)魯迅的小故事1000字

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有關(guān)魯迅的小故事(篇1)

小學(xué)生名人故事：魯迅理發(fā)

話說(shuō)某日，魯迅走進(jìn)理發(fā)店。店伙計(jì)上下一瞥，心里嘀咕著：這家伙，不修邊幅，胡子拉碴，肯定不是有錢(qián)的主兒。于是，他就三下五除二打發(fā)了魯迅。魯迅非但沒(méi)有生氣，而且還隨意掏出錢(qián)給他，把他高興壞了。

過(guò)了一段時(shí)間，魯迅又來(lái)理發(fā)，又是上次的店伙計(jì)接待他。店伙計(jì)心想，真是人不可貌相，這回可要認(rèn)認(rèn)真真理才行。于是，他便拿出全部看家本領(lǐng)，精雕細(xì)刻地理，滿臉寫(xiě)著謙恭，還時(shí)不時(shí)與魯迅噓寒問(wèn)暖、談笑風(fēng)生、心里打著如意算盤(pán)：看來(lái)今天又能撈一把了。

誰(shuí)知付賬時(shí)，魯迅并沒(méi)有再顯豪爽，而是掏出錢(qián)來(lái)仔細(xì)地?cái)?shù)給他，一個(gè)子兒也沒(méi)多給。店伙計(jì)大惑不解，說(shuō)道：先生，今天咋給這點(diǎn)兒？您上回

魯迅笑笑：上回你馬馬虎虎地理，我就馬馬虎虎地給；這次你認(rèn)認(rèn)真真地理，我便認(rèn)認(rèn)真真地給。言畢，背著手揚(yáng)長(zhǎng)而去。

有關(guān)魯迅的小故事(篇2)

我最近讀了《魯迅愛(ài)書(shū)的故事》這篇文章，寫(xiě)的是魯迅先生愛(ài)書(shū)的故事，我從中得到了啟示，受到了教育。

幼年時(shí)代的魯迅十分愛(ài)讀書(shū)，常常用壓歲錢(qián)去買(mǎi)書(shū)。成年了，如果有非常好的書(shū)，他就抄下來(lái)。魯迅的書(shū)雖然是很早買(mǎi)的，但還像新的一樣，沒(méi)有一本書(shū)是掉頁(yè)、有誤漬、損壞過(guò)的。他看過(guò)很多書(shū)，在24年里就買(mǎi)了9000多冊(cè)書(shū)，書(shū)的存放也井井有條。

而現(xiàn)在有的人，總是隨意損壞書(shū)，書(shū)要么掉頁(yè)，要么落滿灰塵，還有人將書(shū)卷成一個(gè)棒槌打人，把書(shū)藏的到處都是。我就有這樣的體會(huì)。我和李若霖是圖書(shū)管理員。有一次科學(xué)老師沒(méi)來(lái)上班，同學(xué)們就被安排去圖書(shū)館看書(shū)。因?yàn)榻虒W(xué)開(kāi)放日即將到來(lái)，我和李若霖就被老師指派去找出同學(xué)們藏在各處的書(shū)。于是我們就拿著竿子去柜子下面和夾縫中掃書(shū)。當(dāng)我趴到地上時(shí)，一時(shí)驚呆了。就像一句話說(shuō)的那樣：不看不知道，一看嚇一跳。每個(gè)書(shū)柜下平均都藏著兩三本書(shū)，我們心里先是一驚，然后無(wú)可奈何的繳獲了一堆獵物。

我們倆想方設(shè)法把書(shū)頂出來(lái)，灰塵落在我們的身上，汗水順著臉流了下來(lái)，潔白的校服弄臟了，兩天下來(lái)，居然弄出了20多本書(shū)出來(lái)。我心疼的看著書(shū)，拿了一個(gè)抹布，將書(shū)擦干凈了才離開(kāi)了圖書(shū)館。

我想，比起魯迅爺爺來(lái)，這些隨便扔書(shū)、塞書(shū)的同學(xué)，差距多大呀。書(shū)是人類最好的朋友，讓我們愛(ài)惜書(shū)吧！讓我們?cè)跁?shū)的陪伴中成長(zhǎng)吧！

有關(guān)魯迅的小故事(篇3)

勤奮的名人故事：魯迅

有關(guān)魯迅的小故事(篇4)

“江山自有人才出”，在這片神州大地上從古至今涌現(xiàn)出許多改變中國(guó)命運(yùn)的偉人，魯迅先生就是其中一位杰出的人才，他用他的筆和智慧，改變了中國(guó)的命運(yùn)。

六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們的語(yǔ)文書(shū)里增添了一偉人：魯迅先生，起初我還不是太感興趣，可是，自從我讀了他文章和資料后，才知道了他是一位如此令人敬佩的偉人。于是我想更多地知道魯迅先生，便去書(shū)店買(mǎi)了《魯迅的故事》回來(lái)看。

我讀完這本書(shū)后，真正被魯迅先生的精神感動(dòng)了，他出生于一個(gè)封建官僚家庭，少年時(shí)代飽讀經(jīng)書(shū)，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，可是好景不長(zhǎng)，家道中落，魯迅就在那時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地挑起了生活的重?fù)?dān)，在外打拼，到國(guó)外學(xué)習(xí)知識(shí)，回國(guó)后，他棄醫(yī)從文，因?yàn)樗X(jué)得，醫(yī)國(guó)比醫(yī)人更加重要，那時(shí)的中國(guó)正飽受帝國(guó)主義的侵略，魯迅先生用他的筆用他的知識(shí)同敵人抗?fàn)?，最后，他因?yàn)榉e勞成疾逝世，終年五十五歲。

了解魯迅先生后，我不得不為他這偉大的一生而贊嘆，他原本只是個(gè)平凡人，只因?yàn)樗菒?ài)國(guó)的精神，而成為了一個(gè)不平凡的人，他一生都在為祖國(guó)的強(qiáng)大而努力奮斗，在抗日階段，魯迅先生用自己的文章激勵(lì)了許多人才抗日，他的才華值得我們贊嘆；在危難時(shí)期他臨危不懼，堅(jiān)持抗戰(zhàn)，他的勇氣值得我們敬佩；他那為國(guó)家努力奮斗堅(jiān)貞不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。我記得魯迅先生寫(xiě)的一句話：青年可以將中國(guó)變成一個(gè)有聲的中國(guó)，大膽的說(shuō)話，勇敢地進(jìn)行，忘掉一切利害，推開(kāi)了古人，將自己的真心話發(fā)表出來(lái)。是啊，做人就要堂堂正正，誠(chéng)實(shí)守信，魯迅先生的這句話教會(huì)了我做人的道理。曾經(jīng)，毛主席評(píng)價(jià)他為偉大的思想家、文學(xué)家和革命家，旁人只羨慕他的成就，而不知道他所付出的努力。魯迅先生讓我學(xué)到了勇敢、不屈、愛(ài)國(guó)的精神，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)有所作為的人。

“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?，這句話形容魯迅先生光輝的一生再也合適不過(guò)了，魯迅先生為了國(guó)家的興亡戰(zhàn)斗了一生，我要向他學(xué)習(xí)！

有關(guān)魯迅的小故事(篇5)

有關(guān)魯迅的小故事(篇6)

名人故事：魯迅

魯迅，原名周樹(shù)人（1881年9月25日1936年10月19日）。浙江紹興人，字豫才，十七歲之前曾用名周樟壽，后改名周樹(shù)人。以筆名魯迅聞名于世。魯迅先生青年時(shí)代曾受進(jìn)化論、尼采超人哲學(xué)和托爾斯泰博愛(ài)思想的影響。19xx初，入仙臺(tái)醫(yī)科專門(mén)學(xué)醫(yī)，后從事文藝創(chuàng)作，希望以此改變國(guó)民精神。魯迅先生一生寫(xiě)作計(jì)有600萬(wàn)字，其中著作約500萬(wàn)字，輯校和書(shū)信約100萬(wàn)字。作品包括雜文、短篇小說(shuō)、詩(shī)歌、評(píng)論、散文、翻譯作品。對(duì)五四運(yùn)動(dòng)以后的中國(guó)文學(xué)產(chǎn)生了深刻而廣泛的影響。毛主席評(píng)價(jià)他是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，是中國(guó)文化革命的主將，可謂知言。

生平簡(jiǎn)介：

魯迅，清朝光緒辛巳年八月初三（1881年9月25日）出生于浙江省紹興市會(huì)稽縣東昌坊口新臺(tái)門(mén)周家，初名周樟壽，后改名周樹(shù)人，在南京求學(xué)時(shí)學(xué)名為周樟壽，字豫山、豫亭、豫才。是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的奠基人、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。至三十八歲，使用魯迅為筆名。二弟周作人，三弟周建人，合稱為周氏三兄弟。魯迅19xx考取留日官費(fèi)生，赴日本進(jìn)東京的弘文學(xué)院學(xué)習(xí)。19xx9月，入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)醫(yī)。后棄醫(yī)從文學(xué)（詳見(jiàn)《藤野先生》一文），回到本國(guó)從事文藝工作，希望用以改變國(guó)民精神。190519xx，參加革命黨人的活動(dòng)，發(fā)表了《摩羅詩(shī)力說(shuō)》《文化偏至論》等論文。期間曾奉母命回國(guó)結(jié)婚，夫人朱安。19xx，與其弟周作人一起合譯《域外小說(shuō)集》，介紹外國(guó)文學(xué)，同年回國(guó)，先后在杭州紹興等地?fù)?dān)任教師。

19xx5月，首次用魯迅作筆名，發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說(shuō)《狂人日記》，奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基石。五四運(yùn)動(dòng)前后，參加《新青年》雜志工作，成為五四新文化運(yùn)動(dòng)的主將。

19xx到1926年間，陸續(xù)創(chuàng)作出版了短篇小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》，雜文集《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》《而已集》《二心集》，散文詩(shī)集《野草》，回憶性散文集《朝花夕拾》（又名《舊事重提》）等專集。其中，19xx12月發(fā)表中篇小說(shuō)《阿Q正傳》。從1927年到1936年，創(chuàng)作了歷史小說(shuō)集《故事新編》中的大部分作品和大量的雜文，收輯在《墳》《而已集》《三閑集》《二心集》《南腔北調(diào)集》《偽自由書(shū)》《準(zhǔn)風(fēng)月談》《花邊文學(xué)》《且介亭雜文》、《且介亭雜文二編》、《且介亭雜文末編》、《集外集》和《集外集拾遺》等專集中。其中《魯迅全集》中的《社戲》被列入上海教育出版社，《風(fēng)箏》《從百草園到三味書(shū)屋》《社戲》被列入人民教育出版社七年級(jí)課本，《雪》《藤野先生》《孔乙己》列入人民教育出版社八年級(jí)課本，《故鄉(xiāng)》列入人民教育出版社九年級(jí)課本?！渡鐟颉贰稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》被列入江蘇教育出版社七年級(jí)課本，《風(fēng)箏》被列入江蘇教育出版社八年級(jí)課本?！渡倌觊c土》被列入人民教育出版社六年級(jí)課本。

1936年10月19日魯迅因肺結(jié)核病逝于上海，上海上萬(wàn)名民眾自發(fā)舉行公祭、送葬，葬于虹橋萬(wàn)國(guó)公墓。1956年，魯迅遺體移葬虹口公園，毛澤東為重建的魯迅墓題字。魯迅被譽(yù)為民族魂。

魯迅用過(guò)的筆名：

魯迅、自樹(shù)、庚辰、索子、索士、樹(shù)人、令飛、迅行、樹(shù)、黃棘、周豫才、周樹(shù)、唐俟、俟、神飛、迅哥兒、風(fēng)聲、尊古、巴人、某生者、小孩子、學(xué)之、敖者、俟堂、宴之敖者、冥昭、杜斐、楮冠、楮冠病叟、華約瑟、中拉、葛何德、封余、許霞、許遐、洛文、令斐、豫才、豫、唐豐瑜、冬華、長(zhǎng)庚、宴敖、隋洛文、樂(lè)賁、樂(lè)雯、它音、佩韋、阿二、豐瑜、明瑟、不堂、白舌、遐觀、何家干、飛、羅憮、干、動(dòng)軒、周動(dòng)軒、何干、孺牛、丁萌、游光、豐之余、旅隼、葦索、越客、桃椎、虞明、荀繼、家干、尤剛、符靈、余銘、元艮、白在宣、一尊、敬一尊、子明、張承祿、趙令儀、倪朔爾、欒廷石、張祿如、鄧當(dāng)世，韋士繇、士繇、翁隼、崇巽、黃凱音、常庚、燕客、白道、曼雪、夢(mèng)文、孟弧、公汗、霍沖、莫朕、中頭、史賁、董季荷、杜德機(jī)、朔爾、康伯度、焉于、越僑、張沛、華圉、仲度、茹莼、苗挺、及鋒、直、隼、直入、阿法、史癖、且介、庚、敖、越山、康郁、洛、姜珂、越丁、旁、齊物論、樂(lè)文、周玉才、曉角、戛劍生等多達(dá)190個(gè)。

評(píng)價(jià)：

毛澤東：魯迅是中國(guó)文化革命的主將，他不但是偉大的文學(xué)家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的，他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線上，代表全民族的大多數(shù)，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向，就是新生命的方向。

葉圣陶：與其說(shuō)魯迅先生的精神不死，不如說(shuō)魯迅先生的精神正在發(fā)芽滋長(zhǎng)，播散到大眾的心里。

鄭振鐸：魯迅先生的死，不僅使中國(guó)失去了一個(gè)青年的最勇敢的領(lǐng)導(dǎo)者，也使我們失去了一個(gè)最真摯最熱忱的朋友。

郭沫若：魯迅先生無(wú)意做詩(shī)人，偶有所做，每臻絕唱。

老舍：看看《魯迅全集》的目錄，大概就沒(méi)人敢說(shuō)這不是個(gè)淵博的人?？墒菧Y博二字還不是對(duì)魯迅先生的恰好贊同。

茅盾：要冒著一切偉大的永久紀(jì)念的必得辦到，有一個(gè)先決條件：學(xué)習(xí)魯迅！

魯迅逝世時(shí)，郁達(dá)夫在《懷魯迅》中寫(xiě)下這樣的話：沒(méi)有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；雖有了偉大人物，而不知擁護(hù)、愛(ài)戴、崇拜的國(guó)家，是沒(méi)有希望的奴隸之邦?！稇阳斞浮酚暨_(dá)夫，一九三六年十月二十四日在上海，原載一九三六年十一月一日《文學(xué)》。

周海嬰：或許是由于政治需要，很長(zhǎng)一段時(shí)間，父親的形象都被塑造為橫眉冷對(duì)，好像不橫眉冷對(duì)就不是真正的魯迅、社會(huì)需要的魯迅。的確，魯迅是愛(ài)憎分明的，但不等于說(shuō)魯迅沒(méi)有普通人的情感，沒(méi)有他溫和、慈愛(ài)的那一面。我后來(lái)也問(wèn)過(guò)叔叔周建人好多次：你有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)我爸爸發(fā)脾氣的樣子？他說(shuō)從來(lái)沒(méi)有。在我眼里，母親與父親之間的感情包含著兩種：一種是學(xué)生對(duì)老師的崇敬，還有一種是夫妻之間的愛(ài)護(hù)、幫助。我母親在她力所能及的范圍內(nèi)，幫助父親做了很多事情，抄稿、寄信、包裝等等。母親喊父親什么，我不記得了，記憶中也沒(méi)有她老遠(yuǎn)喊父親的印象，只是有事就走到父親面前，詢問(wèn)他喝不喝水，或者告之該量體溫了、該吃藥了，是一種自然的平視的狀態(tài)。

魯迅小故事七則

1.在廈門(mén)大學(xué)教書(shū)時(shí)，魯迅先生曾到一家理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)師不認(rèn)識(shí)魯迅，見(jiàn)他衣著簡(jiǎn)樸，心想他肯定沒(méi)幾個(gè)錢(qián)，理發(fā)時(shí)就一點(diǎn)也不認(rèn)真。對(duì)此，魯迅先生不僅不生氣，反而在理發(fā)后極隨意地掏出一大把錢(qián)給理發(fā)師遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了應(yīng)付的錢(qián)。理發(fā)師大喜，臉上立刻堆滿了笑。

2.演講軼事

名流免不了常被邀請(qǐng)作演講，魯迅也不例外。他演講時(shí)旁征博引，妙趣橫生，常常被掌聲和笑聲包圍。有一次他從上?；氐奖逼剑睅煷笳?qǐng)他去講演，題目是《文學(xué)與武力》。有的同學(xué)已在報(bào)上看到不少攻擊他的文章，很為他不平。他在講演中說(shuō)：有人說(shuō)我這次到北平，是來(lái)?yè)岋埻氲?，是卷土重?lái)；但是請(qǐng)放心，我馬上要卷土重去了。一席話頓時(shí)引得會(huì)場(chǎng)上充滿了笑聲。

3.愛(ài)書(shū)情結(jié)

4.標(biāo)點(diǎn)的稿費(fèi)

大家知道：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)雖然其貌不揚(yáng)，但在文章中卻起著舉足輕重的作用呢。可當(dāng)年的出版界對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不重視，在支付稿費(fèi)時(shí)，往往把它從字?jǐn)?shù)中扣除，不給稿費(fèi)。一次，魯迅應(yīng)約為某出版社撰寫(xiě)書(shū)稿，由于事先探知該出版社不支付標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的稿費(fèi)，因此他的書(shū)稿通篇沒(méi)有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào).

5.辣椒驅(qū)寒

6.煙罐驅(qū)貓

7.戲弄特務(wù)

有一次，魯迅在上海的街頭蹓跶，身后總跟著一小特務(wù)盯梢。當(dāng)然這對(duì)魯迅來(lái)說(shuō)是常有的事。魯迅故意將他當(dāng)成乞丐，坦然地轉(zhuǎn)過(guò)身去遞過(guò)一塊銀元：買(mǎi)飯吃吧。

棄醫(yī)從文

魯迅是我國(guó)現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家、革命家和思想家。早年在日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校學(xué)習(xí)。

一天，在上課時(shí)，教室里放映的片子里一個(gè)被說(shuō)成是俄國(guó)偵探的中國(guó)人，即將被手持鋼到刀日本士兵砍頭示眾，而許多站在周?chē)^看的中國(guó)人，個(gè)個(gè)無(wú)動(dòng)于衷，臉上是麻木的神情。這時(shí)身邊一名日本學(xué)生說(shuō)：看這些中國(guó)人麻木的樣子，就知道中國(guó)一定會(huì)滅亡！魯迅聽(tīng)到這話忽地站起來(lái)向那說(shuō)話的日本人投去兩道威嚴(yán)不屈的目光。昂首挺胸地走出了教室。他的心里像大海一樣洶涌澎湃。一個(gè)被五花大綁的中國(guó)人，一群麻木不仁的看客一一在腦海閃過(guò)，魯迅想到如果中國(guó)人的思想不覺(jué)悟，即使治好了他們的病，也只是做毫無(wú)意義的示眾材料和看客?，F(xiàn)在中國(guó)最需要的是改變?nèi)藗兊木衩婷?。他終于下定決心，棄醫(yī)從文，用筆寫(xiě)文喚醒中國(guó)老百姓。

從此，魯迅把文學(xué)作為自己的目標(biāo)，用手中的筆做武器，寫(xiě)出了《吶喊》、《狂人日記》等許多作品，向黑暗的舊社會(huì)發(fā)起了挑戰(zhàn)，喚醒了數(shù)以萬(wàn)記的中華兒女，起來(lái)同反動(dòng)派進(jìn)行英勇斗爭(zhēng)。直到生命的最后一刻，他仍夜以繼日地寫(xiě)作。

有關(guān)魯迅的小故事(篇7)

有關(guān)魯迅的小故事(篇8)

魯迅讀書(shū)的故事：名人故事

魯迅小的時(shí)候，愛(ài)買(mǎi)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)抄書(shū)，把書(shū)看作寶貝一樣。

一聽(tīng)這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書(shū)接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包看了起來(lái)。

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魯迅聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有為自己作任何辯解，低著頭默默回到自己的坐位上。

第二天，他早早來(lái)到學(xué)校，在書(shū)桌右上角用刀刻了一個(gè)“早”字，心里暗暗地許下諾言：以后一定要早起，不能再遲到了?！镀咛嵝眩含F(xiàn)在可不要在桌子上亂刻早字了哦，這是屬于破壞公務(wù)的行為?！?/p>

魯迅的小故事范文1000字

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魯迅的小故事范文篇1

《鑄劍》是魯迅歷史小說(shuō)的代表，根據(jù)干寶的《搜神記》中的《三王墓》改寫(xiě)，原載1927年4月25、5月10日《莽原》半月刊第二卷第8、9兩期，題作《眉間尺》，副題是《新編的故事之一》。1936年1月，收入文化生活出版社出版的《故事新編》。

這些故事里面，我最感興趣的一篇是《鑄劍》。故事講的是一個(gè)叫眉間尺的人，當(dāng)時(shí)的皇上給了他父親一塊鐵，那種鐵很不一般。因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的父親是最好的鑄劍師，所以皇上叫他來(lái)做劍。

眉間尺的父親用自己的汗水，經(jīng)過(guò)多年才把劍做出來(lái)。一共有兩把劍：一把是雄劍。一把是雌劍。而他的父親拿著雌劍給皇上，他知道如果交給了皇上必定會(huì)把他殺死，因?yàn)檫@樣皇上就沒(méi)人能再造一把一模一樣厲害的劍了。

當(dāng)天他的父親走了，走之前父親告訴眉間尺，你要拿這把青劍來(lái)給我報(bào)仇。他父親說(shuō)的這把青劍就是雄劍。他長(zhǎng)大以后知道了這個(gè)事情，就準(zhǔn)備去報(bào)仇。

在途中他遇到了一個(gè)人，那個(gè)人說(shuō)你是打不過(guò)皇上的，我有一個(gè)辦法可以幫你報(bào)仇，但是有兩樣?xùn)|西必須要，那就是你的頭和青劍。

他信任了這個(gè)人，就把自己的頭和青劍給了他。之后那個(gè)人把頭給皇上看還說(shuō)他要用煮尸，皇上同了。

第二天，那個(gè)人就把眉間尺的頭丟進(jìn)去煮后，又叫皇上來(lái)看。在看的時(shí)候，那個(gè)人趁皇上不注意把皇上的頭也砍到了鍋里。眉間尺和楚王兩顆頭在鼎中進(jìn)行殊死搏斗。

眉間尺年幼，不是楚王對(duì)手，被楚王的頭咬住不放。晏之敖見(jiàn)狀，拔劍自刎，頭顱掉入鼎中，加入戰(zhàn)局，終于把楚王頭咬得無(wú)聲無(wú)息。

三個(gè)頭都煮成了白骨，無(wú)法分出彼此，楚國(guó)王公大臣出于無(wú)奈，只好將三個(gè)頭顱均以王禮分而葬之。這就是三王冢的來(lái)歷。

魯迅的小故事范文篇2

魯迅，原名周樹(shù)人，字育才，是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，在中國(guó)有著很高的地位。

最初知道魯迅的情況是在小學(xué)，我學(xué)習(xí)了幾篇有關(guān)魯迅的文章，有《三味書(shū)屋》《我的伯父魯迅先生》《少年閏土》，年齡尚幼的我不喜歡魯迅晦澀的語(yǔ)言，但通過(guò)老師的講解和查閱資料，我開(kāi)始了解魯迅、認(rèn)識(shí)魯迅。

我讀過(guò)的關(guān)于魯迅的作品有《兔和貓》《社戲》《孔乙己》《藥》《阿Q正傳》《狂人日記》等。他以細(xì)膩的筆觸，形象地刻畫(huà)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)、鮮活的人物形象，通過(guò)不同人物的悲慘命運(yùn)，來(lái)刻畫(huà)當(dāng)時(shí)那個(gè)不平等的、黑暗的社會(huì)。通過(guò)自己的筆，宣泄自己心中的憤怒，剖析當(dāng)時(shí)的社會(huì)和人物，向敵人吶喊，喚醒民眾。

魯迅先生不僅是一位偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，還是一位平易近人的人。他為自己想的少，為別人想的多。有一位車(chē)夫的腳被玻璃扎壞了，魯迅先生見(jiàn)了，并沒(méi)有像有些達(dá)官貴人那樣，嫌車(chē)夫地位低下，置之不理;而是平易近人地拿硼酸水把他的傷口洗凈，又給他敷上藥，扎好繃帶，還掏出一些錢(qián)給他，叫他在家修養(yǎng)幾天，把剩下的要和繃帶也給了他。魯迅先生臨終前病得非常厲害，還三更半夜寫(xiě)文章，有時(shí)還一陣陣咳嗽，但他并不在乎自己的病情，倒常常勸女傭阿三要多休息，不讓她干重活，多么可敬啊!

這就是我從老師那，從書(shū)本中了解到的魯迅先生。我希望能更多的了解他，從而豐富自己的知識(shí)，開(kāi)闊視野。我還要向魯迅先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他時(shí)時(shí)刻刻為別人著想的高尚品質(zhì)和不屈不撓同敵人斗爭(zhēng)到底的精神。

這就是我心目中的魯迅先生。他為自己想得少，為別人想得多。他是我一生效仿的榜樣。

魯迅的小故事范文篇3

1、魯迅理發(fā)的故事

有一天，魯迅穿著一件破舊的衣服上理發(fā)院去理發(fā)。理發(fā)師見(jiàn)他穿著很隨便，而且看起來(lái)很骯臟，覺(jué)得他好像是個(gè)乞丐，就隨隨便便地給他剪了頭發(fā)。理了發(fā)后，魯迅從口袋里胡亂抓了一把錢(qián)交給理發(fā)師，便頭也不回地走了。理發(fā)師仔細(xì)一數(shù)，發(fā)現(xiàn)他多給了好多錢(qián)，簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了懷。一個(gè)多月后，魯迅又來(lái)理發(fā)了。理發(fā)師認(rèn)出他就是上回多給了錢(qián)的顧客，因此對(duì)他十分客氣，很小心地給他理發(fā)，還一直問(wèn)他的意見(jiàn)，直到魯迅感到滿意為止。誰(shuí)知道付錢(qián)時(shí)，魯迅卻很認(rèn)真地把錢(qián)數(shù)了又?jǐn)?shù)，一個(gè)銅板也不多給。理發(fā)師覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)他為什么。魯迅笑著說(shuō)：“先生，上回你胡亂地給我剪頭發(fā)，我就胡亂地付錢(qián)給你。這次你很認(rèn)真地給我剪，所以我就很認(rèn)真地付錢(qián)給你!” 理發(fā)師聽(tīng)了覺(jué)得很慚愧，連忙向魯迅道歉。

2、棄醫(yī)從文

魯迅先生先學(xué)礦路，再學(xué)醫(yī)學(xué)，最后棄醫(yī)從文，可謂“半路出家”了。然而魯迅一登上文壇，就寫(xiě)出了大量?jī)?yōu)秀文學(xué)作品，于是就有人稱贊魯迅是“天才”了。魯迅先生卻感慨地說(shuō)：“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上的?！笔前。玺斞赶壬趯?xiě)作《阿Q正傳》時(shí)，寫(xiě)到阿Q賭錢(qián)一段寫(xiě)不下去了，因?yàn)樗菑牟毁€錢(qián)的。先生廢寢忘食，冥思苦想，可始終寫(xiě)不出令自己滿意的場(chǎng)景來(lái)。于是他又抽出時(shí)間，請(qǐng)一個(gè)名叫王鶴照的工人來(lái)表演賭錢(qián)的情景。王鶴照對(duì)紹興戲的攤牌九極為熟悉，在手舞足蹈的表演中，他還情不自禁地唱了起來(lái)：“咳，開(kāi)啦里格……天門(mén)啦，角回啦，人和天寶在哪里啦……啥人的.銅錢(qián)拿過(guò)來(lái)咧……”魯迅先生一邊傾聽(tīng)，一邊記錄，在此基礎(chǔ)上終于寫(xiě)出了生動(dòng)的賭錢(qián)場(chǎng)面。今天，當(dāng)我們驚嘆于《阿Q正傳》的精妙時(shí)，你可知道魯迅曾經(jīng)為此付出了多少工夫嗎?

3、魯迅愛(ài)書(shū)故事

在魯迅博物館里陳列著一盒修書(shū)工具，那是一些簡(jiǎn)單的畫(huà)線儀器、幾根鋼針、一團(tuán)絲線、幾塊砂紙以及兩塊磨書(shū)用的石頭。魯迅就是用這些極其平常的東西，使他珍藏著的一萬(wàn)多冊(cè)圖書(shū)歷久常新，沒(méi)有一冊(cè)書(shū)里有污損、破散的情況。魯迅先生一向樂(lè)意把書(shū)借給別人看，特別是青年學(xué)生，但是歸還時(shí)，如果上面有了破邊卷角等損壞的情況，他會(huì)不高興的。對(duì)于那種不愛(ài)護(hù)書(shū)的借閱者，魯迅寧愿把書(shū)送給他，也不忍看到那本被 “蹂躪過(guò)的原書(shū)再轉(zhuǎn)回來(lái)?！濒斞赶壬鷷r(shí)常把一些好書(shū)主動(dòng)寄贈(zèng)給渴求知識(shí)的人，每當(dāng)把書(shū)送出去時(shí)，總是非常仔細(xì)地包扎好。魯迅先生愛(ài)護(hù)書(shū)籍的故事至今還在廣為流傳。

4、魯迅童年故事

金牌換書(shū)

魯迅少年時(shí)代在南京礦路學(xué)堂讀書(shū)，學(xué)習(xí)十分刻苦。在同學(xué)中，他年齡最小，而成績(jī)卻最為優(yōu)秀。礦路學(xué)堂當(dāng)時(shí)規(guī)定，每月考一次，考得第一名者獎(jiǎng)三等銀牌一枚;四個(gè)三等銀牌換一個(gè)二等銀牌，四個(gè)二等銀牌換一枚金牌(金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。經(jīng)過(guò)了三年的學(xué)習(xí)，同學(xué)中只有魯迅一人換到了金牌。當(dāng)時(shí)礦路學(xué)堂的總辦比較開(kāi)明，學(xué)生看書(shū)報(bào)也比較自由。魯迅求知欲十分強(qiáng)烈，除學(xué)習(xí)功課外，他還廣泛閱讀古代小說(shuō)、野史、雜書(shū)和從西文翻譯過(guò)來(lái)的新書(shū)。由于家境貧困，為了求知，他把自己好不容易得來(lái)的金牌變賣(mài)了，買(mǎi)回了一些渴望已久的書(shū)來(lái)讀。廣泛的閱讀為他日后的文學(xué)創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有人做過(guò)統(tǒng)計(jì)，他在創(chuàng)作中引用過(guò)的書(shū)，足以開(kāi)一個(gè)規(guī)模不小的圖書(shū)館。

【歷史成就】

從五四起，魯迅就開(kāi)始用雜文的形式與反對(duì)新文化的各種不同的論調(diào)進(jìn)行斗爭(zhēng)。魯迅說(shuō)，雜文是“感應(yīng)的神經(jīng)”，它能夠“對(duì)于有害的事物，立刻給以反響或抗?fàn)帯?，從而為新文化、新思想的發(fā)展在舊文化、舊思想的荊棘叢莽中開(kāi)辟出一條蜿蜒曲折的道路。魯迅的雜文為中國(guó)散文的發(fā)展開(kāi)辟了一條更加寬廣的道路。魯迅雜文在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的地位是不容抹煞的。魯迅提倡的新興版畫(huà)，又是當(dāng)時(shí)中國(guó)左翼文藝運(yùn)動(dòng)的組成部分，和中國(guó)人民的革命事業(yè)有著不可分割的內(nèi)在聯(lián)系，從而形成了中國(guó)新興版畫(huà)運(yùn)動(dòng)的鮮明特色。

魯迅的一生是為中華民族的生存和發(fā)展掙扎奮斗的一生，他用自己的筆堅(jiān)持社會(huì)正義，反抗強(qiáng)權(quán)，保護(hù)青年，培育新生力量。他熱情支持青年學(xué)生的正義斗爭(zhēng)，揭露段祺瑞執(zhí)政府鎮(zhèn)壓學(xué)生運(yùn)動(dòng)、制造“三·一八”慘案的罪惡行徑，寫(xiě)下了《記念劉和珍君》等一系列震撼人心的文章;他反對(duì)國(guó)民黨政府對(duì)共產(chǎn)黨人和進(jìn)步青年的鎮(zhèn)壓，參加了左翼作家聯(lián)盟和中國(guó)民權(quán)保障同盟，寫(xiě)下了《為了忘卻的記念》等一系列充滿義勇正氣的文章?！棒斞傅墓穷^是最硬的，他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨，這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格。”(毛澤東：《新民主主義論》)。

“魯迅是有超越性的思想家，盡管去世幾十年，但他當(dāng)年所思考、所焦慮的問(wèn)題，到今天恐怕還是新鮮的。近百年來(lái)，有那么多知識(shí)分子，但對(duì)中國(guó)文化了解最深入的，魯迅可能是第一人，是魯迅發(fā)現(xiàn)了中國(guó)和中國(guó)人。魯迅的眼光不一樣，他發(fā)現(xiàn)了中國(guó)和中國(guó)人，特別是中國(guó)傳統(tǒng)文化中形成的一些問(wèn)題、弊病，現(xiàn)在還大量存在于社會(huì)中。魯迅的出現(xiàn)是個(gè)藝術(shù)，魯迅是我們民族精神普遍潰敗時(shí)的中流砥柱。魯迅和陀思妥耶夫斯基、克爾凱郭爾、帕斯捷爾納克、布羅斯基這些思想家，是同一水準(zhǔn)的。把中國(guó)的病根看出來(lái)了，這是魯迅的偉大。”

魯迅名言精髓

勇者舉刀向強(qiáng)者——魯迅

寫(xiě)不出的時(shí)候不硬寫(xiě)——魯迅

希望本無(wú)所謂有。也無(wú)所謂無(wú)。這就像地上的路。其實(shí)地上本沒(méi)有路。走的人多了。也便成了路?！斞?/p>

不是很大的鞭子打在背上。中國(guó)自己是不肯動(dòng)彈的?！斞?/p>

以無(wú)賴的手段對(duì)付無(wú)賴。以流氓的手段對(duì)付流氓。——魯迅

希望是附麗于存在的。有存在。便有希望。有希望。便有光明。——魯迅

青年們先可以將中國(guó)變成一個(gè)有聲的中國(guó)。大膽地說(shuō)話。勇敢地進(jìn)行。忘掉一切利害。推開(kāi)了古人。將自己的真心的話發(fā)表出來(lái)——魯迅

社會(huì)上崇敬名人。于是以為名人的話就是名言。卻忘記了他之所以得名是那一種學(xué)問(wèn)或事業(yè)——魯迅

橫眉冷對(duì)千夫指。俯首甘為孺子牛?！斞?/p>

一滴水。用顯微鏡看。也是一個(gè)大世界?！斞?/p>

改造自己?？偙冉箘e人來(lái)得難。 —— 魯迅

在行進(jìn)時(shí)。也時(shí)時(shí)有人退伍。有人落荒。有人頹唐。有人叛變。然而只要無(wú)礙于進(jìn)行。則越到后來(lái)。這隊(duì)伍也就越成為純粹。精銳的隊(duì)伍了。 —— 魯迅

單是說(shuō)不行。要緊的是做。 —— 魯迅

讀書(shū)要眼到?？诘健Ｐ牡?。手到。腦到——魯迅

要竭力將可有可無(wú)的字。句。段刪去。毫不可惜?！斞?/p>

悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看。喜劇將那無(wú)價(jià)值的撕破給人看?！斞?/p>

有地方特色。倒容易成為世界的。即為被別國(guó)所注意。——魯迅

寫(xiě)小說(shuō)。說(shuō)到底。就是寫(xiě)人物。小說(shuō)藝術(shù)的精髓就是創(chuàng)造人物的藝術(shù)?！斞?/p>

巨大的建筑?？偸怯梢荒疽皇B起來(lái)的。我們何妨做做這一木一石呢？我時(shí)常做些零碎事。就是為此。 —— 魯迅

空談之類。是談不久。也談不出什麼來(lái)的。它始終被事實(shí)的鏡子照出原形。拖出尾巴而去。 —— 魯迅

殺了[現(xiàn)在"。也便殺了[將來(lái)"?！獙?lái)是子孫的時(shí)代。 —— 魯迅

孩子是要?jiǎng)e人教的。毛病是要?jiǎng)e人醫(yī)的。即使自己是教員或醫(yī)生。但做人處事的法子。卻恐怕要自己斟酌。許多人開(kāi)來(lái)的良方。往往不過(guò)是廢紙。 —— 魯迅

不滿足是向上的車(chē)輪。 —— 魯迅

魯迅的小故事范文篇4

名人讀書(shū)故事：魯迅嚼辣椒驅(qū)寒：名人讀書(shū)故事

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。

少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。

每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。

由于苦讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

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