最新最后一課讀后感

精選最新最后一課讀后感600字合集。

把生活寫進(jìn)作文是非常正常的，寫作文培養(yǎng)了孩子的思考問題的能力。其實經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？有請閱讀小編為你編輯的精選最新最后一課讀后感600字合集，歡迎你參考，希望對你有所助益！

最新最后一課讀后感【篇1】

在都德的《最后一課》中，主人公小弟幼士的性格給讀者的印象是極其深刻的。在最后的一課中，小弗朗士聽到的第一句話是“我的孩子們，這是最后一次我給你們上課了。柏林來了命令，在阿爾薩期和洛林兩省的學(xué)校里，只準(zhǔn)教德丈……”老師的這話在小弗朗士的心中激起了一陣波瀾，他的思想感情發(fā)生了劇烈的變化。

先前還想“逃學(xué)到野地去地跑”，還覺得普香士的軍隊的操練“比分詞的那些條規(guī)更吸引人”，可是老師的話震動了他，他立刻感到“心慌意亂”起來，他意識到“那些壞東西”在村公所門前張貼的布告就是關(guān)于這件事的。此時，小弗胡士從內(nèi)心發(fā)出了“這是我的最后法語課”的呼喊。這句話有力地強(qiáng)調(diào)了小弗期士思想的變化，這句話里也包含著小弗期士對自己過去頑皮逃學(xué)的悔恨，也表達(dá)了小弗朗士時最后一堂法語課的珍惜之情。

這就是愛國主義扮神在小弗朝士身上的表現(xiàn)。但是感情與事實正相違背，當(dāng)老師叫他回答問題的時候，他說不上來，他不能用自己的圓滿回答來表達(dá)自己熱愛祖國的深厚感情，而只能低著頭站在那里。他第一次認(rèn)識到祖國語言的可貴，而這也是他最后一次學(xué)習(xí)祖國語言的時候了。在讀者看來，這對小弗期士幻小的心靈是多么大的折磨。這又是一個多么大的悲劇啊!

最新最后一課讀后感【篇2】

陳毅曾經(jīng)說過：“祖國如有難,汝應(yīng)作前鋒。”

祖國是我們?nèi)嗣窆餐S護(hù)且神圣不可侵犯的圣地。而在最后一課中小弗朗士因為學(xué)不到祖國的語言而感到傷心。

《最后一課》主要講了因為普魯士戰(zhàn)勝了法國，所以法國把阿爾薩斯和洛林兩個省割給了普魯士。而普魯士希望這兩個省的人忘記法國，所以他們不許這兩個省教法語。而宣告下來的前一天，韓麥爾先生給小弗朗士等人上了最后一節(jié)法語課。

國家讓我們感到自豪，我在想如果我是小弗朗士的話，我該如何抉擇，我到底該選擇一生都不學(xué)習(xí)法語，還是學(xué)習(xí)德語。我想大部分人都會選擇前者，因為和學(xué)業(yè)比起來國家才是最重要的；但同時我也相信有一些人會為了學(xué)業(yè)甘愿放棄國家的榮譽(yù)。畢竟每一個人都是自私的。而《最后一課》表現(xiàn)了韓麥爾先生和小弗朗士等人對普魯士的痛恨，表現(xiàn)了他們強(qiáng)烈的愛國精神與愛國情懷。我相信法國的阿爾薩斯和洛林兩個省，總有一天會回到法國的環(huán)抱中。

梁啟超曾經(jīng)說過：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年智，則國智；少年屹立于全世界，則國屹立于全世界?！鄙倌晔菄曳睒s昌盛的基礎(chǔ)，所以我們要好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國。使祖國母親免受其外國的侵略。讓我們的國家變得更加繁榮昌盛，讓我們的國家站在世界的頂峰！

最新最后一課讀后感【篇3】

讀完了《最后一課》這本書后，我十分震撼，也深深地體會到了其中的愛國之情。

《最后一課》這本書是由法國著名作家都德寫的，是小場景表現(xiàn)大主題的一個典型范例。

一堂法文課再普通不過，但這是最后一課，韓麥爾是再普通不過的教師，費(fèi)郎士是再普通不過的學(xué)童，歐塞爾老爺爺是再普通不過的村民。但這些極為普通的人在極普通的小學(xué)上一堂法語課，那就不再普通了。因為這些普通的情感聚集在一起，發(fā)出一種偉大而高尚的情感——愛國！

雖然我沒有赫赫戰(zhàn)功，但我有一顆熱愛祖國的心。每個人都用自己的實際行動來愛國。

七月中旬的一天，我和老師、同學(xué)們一起去學(xué)校門口給井蓋涂上顏料，美化道路。講好注意事項后，老師就開始分配刷子和丙烯顏料。

我和李紋珊分配到了一組。我們先把井蓋上的小石子清掃干凈，然后用粉筆把地球，樹木，建筑物和花朵的大概樣子勾勒出來，接著再拿刷子在對應(yīng)的地方刷上丙烯顏料。為了不讓顏料太干，我們還往里面加了一點水。連續(xù)畫了四十分鐘后，我和李紋珊已經(jīng)是被曬得滿頭大汗。喝完水后，又繼續(xù)把剩下的地方畫完。當(dāng)我們累得汗流浹背、氣喘吁吁時，井蓋終于畫完了！我們倆相視一笑，因為我們也為美化祖國環(huán)境，奉獻(xiàn)了自己的一點力量?？粗约旱淖髌罚倚睦镎孀院?。

《最后一課》這本書，最讓我感動的是他們那份愛國的熾熱之心！愛國之心是最美麗的！

最新最后一課讀后感【篇4】

呷一口香茗，捧一卷唐詩宋詞。一顆赤心，一方凈土。是誰羽扇綸巾，笑看名山大川，吟出“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臉酚^？又是誰“尋尋覓覓”，卻徒增“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的悲涼？百感交集于簡簡單單的幾個方塊漢字，神奇。元曲的音律仍不絕于耳，明清小說儼然成為世界文學(xué)的舞臺的鳳毛麟角！文字因祖國的悠久歷史而繁榮，祖國因文字的繁榮而更加興旺發(fā)達(dá)。

可是現(xiàn)在，現(xiàn)在這個競爭激烈的社會，有些學(xué)生認(rèn)為學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。真的是這樣嗎？在我眼里，數(shù)理化好比毛發(fā)，語言文字好比皮膚。皮之不存，毛發(fā)焉附？一個黑頭發(fā)黃皮膚的中國人，走出去張口閉口“A,B,C”，埋下頭一片復(fù)雜的理化公式。好聰明的中國人把好優(yōu)美的中國話放在什么位置？

《馬關(guān)條約》簽訂后，臺灣被實行文化侵略，學(xué)生們被強(qiáng)迫學(xué)習(xí)日文。為什么日本要這么做呢？因為只有通過語言文化的殖民化才能實現(xiàn)對一個民族真正的占領(lǐng)和征服。顯而易見，文字的魅力的是無窮的，文化的統(tǒng)治力量是高于一切的！“亡了國當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙?！薄蹲詈笠徽n》中說得好——語言是一個民族的標(biāo)志，就算亡國，如果我們牢記母語，強(qiáng)大的凝聚力將勢不可擋！

母語，母語，語言就像是母親，漢字澆灌了我國源遠(yuǎn)流長的文化，填補(bǔ)了中華兒女精神中的空白。抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場上，我們的戰(zhàn)士高唱《義勇軍進(jìn)行曲》，奮勇殺敵；陳毅元帥疾書“大雪壓青松，青松挺且直”鼓舞士氣。思想的戰(zhàn)場上，老舍用一個大茶館，反映了中國近半個世紀(jì)的風(fēng)云變化；魯迅以書為藥，吶喊出對明天的無限希望。

浩瀚宇宙，“神七”自由穿梭；華夏大地，奧林匹克精神熠熠生輝。環(huán)顧世界， “漢語熱”隨著中國綜合國力的增強(qiáng)越來越升溫。我們的祖國作為一名強(qiáng)者屹立在民族之林，悠久的中華文化位于世界巔峰燦爛地微笑。

看，那只昂首傲立的雄雞在嘹亮地歌唱！

最新最后一課讀后感【篇5】

《最后一課》是法國作家都德的作品，課文的背景是：普法戰(zhàn)爭，法國戰(zhàn)敗，無奈割地。這篇課文以小弗朗士的口吻，敘述了法國阿爾薩斯地區(qū)遭受普軍侵占以后，師生上最后一堂語法課的情形。

這篇小說以小弗朗士在最后一課的所見、所聞、所感為線索。刻畫了小弗朗士和鄉(xiāng)村教師麥爾先生的典型形象，真實的反映了法國陷區(qū)人民對慘遭異族統(tǒng)治的悲憤和祖國的熱愛，集中表現(xiàn)了法國人民崇高的愛國主義精神。

小弗朗士在小說中有貫穿故事情節(jié)的線索作用。其次，小弗朗士還起到了深化小說主題的作用。這種寫法，更能產(chǎn)生震撼人心的效果。

本文主題十分嚴(yán)肅，但對這一主題的表現(xiàn)作者卻選了一個巧妙的角度。作者選擇一個淘氣調(diào)皮男孩的視角，通過他的帶著無知而稚氣的口吻，以及他的心理變化，間接的寫了阿爾薩斯地區(qū)人民內(nèi)心的悲痛和對侵略者的抗議，表現(xiàn)出他們對祖國的依依深情。小主人公在這堂課上受到了前所未有的教育，讀者也受到了感染。

讀完這篇小說我感到：語言是國家的標(biāo)志，母語對于一個國家、一個民族是不可分割的一部分，是文明傳承的載體。我們要學(xué)好我們的母語——漢語，在時代進(jìn)步的同時把中華民族的文化發(fā)揚(yáng)光大！

最新最后一課讀后感【篇6】

人們??！愛惜自己祖國的語言吧！這是我讀了法國作家都德寫的《最后一課》心靈深處的感受。

文中的小弗郎士，是一個不喜歡語文課的孩子，甚至覺得士兵們訓(xùn)練，都比上語文課有趣多了，然而，當(dāng)他走進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)語文課和以往不一樣了，韓麥爾老師說出了讓他震驚的話，韓麥爾老師說：“今天是我最后一次給你們上課了，我們的國家被侵略了，德國人不讓你們學(xué)習(xí)自己國家的語言了。但是，請你們，永遠(yuǎn)不要忘記自己國家的語言，因為自己國家的語言都不會，別人會笑話你，口口聲聲說自己是法國人，而你們連自己國家的語言卻不知道怎么說。”

在現(xiàn)實生活中，有很多不喜歡語文的同學(xué)，寫字馬馬虎虎的同學(xué)大有人在，作文也不好好寫的人也不在少數(shù)，有的大膽的孩子就直接在本子上寫：“我不會寫。“他們真可恥，可他們不知道，如果國家的語言沒人重視將是多么可怕的'事情。現(xiàn)在很多大學(xué)生在寫一些報告或者求職簡歷的時候，“的地得”都不能夠正確使用，多么可悲啊。以前，我從來沒想過語言是多么重要，語文課多么重要。我們的學(xué)習(xí)時間，大多數(shù)，用在了英語背誦單詞和大量做數(shù)學(xué)題上面了。殊不知，語文課才是唯一個，能讓我們受益終生的學(xué)科。

這篇文章讓我想了很多，反思了很多。文字是一個國家的尊嚴(yán)，不單單是一門學(xué)科那么簡單，可為什么現(xiàn)在很多人都不重視語文不愛惜自己國家的語言呢？請大家愛自己國家的語言吧！

延伸閱讀

最后一分鐘讀后感想600字精選

我們可以將我們的心事藏匿于作文里，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優(yōu)秀的作文模板是怎么去進(jìn)行構(gòu)思的呢?于是，小編為你收集整理了最后一分鐘讀后感想600字精選。歡迎你的品鑒！

最后一分鐘讀后感想【篇1】

學(xué)了《最后一分鐘》這篇課文，我情感交織，既感到無比自豪，但又感到無比憤怒。課文《最后一分鐘》傾述了香港回歸祖國的最后一分鐘，這一具有歷史意義的特殊思緒，表達(dá)了全中國人民的無比激動的情感和香港回歸祖國后的衷心祝福。

這百年的痛苦和歡樂，都在回歸祖國這激動人心的時刻穿過這一滴淚珠。1997年7月1日，在中國歷史博物館門前的香港回歸倒計時牌上，當(dāng)大大的零字出現(xiàn)的那一刻，中國人民積聚心中的愛國情感噴涌而出。當(dāng)一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地，灰塵中浮現(xiàn)的長城的臉上，黃皮膚的臉上，流淌著滾滾熱淚。

百年的恥辱終于在這最后的一分鐘散盡了!百年前，清政府被迫和英國政府簽定不平等的條約，將香港的統(tǒng)治權(quán)交給了英國。香港的同胞在這段時間內(nèi)受到英國政府的欺壓，許多香港同胞也無法與內(nèi)地同胞見面。英國政府的行為便我感到無比的憤怒，香港本來就是中國的土地，而卻被英國強(qiáng)行搶走了。

但是在1997年7月1日，香港回歸了。離開祖國百年的香港終于回到了祖國的懷抱，中國與英國的那張發(fā)黃的條約終于撕碎。中國人民盼到了期待已久的那一天來到了。讀到這兒，我感到無比的高興。

歷史的經(jīng)驗告訴我們：落后就要被挨打。中國被人欺壓的歷史永遠(yuǎn)也不會重返了，新中國成立以來的六十年，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們國家正以一日千里的速度發(fā)展，朝著繁榮、富強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，一個強(qiáng)大的中國屹立在世界民族之林。我們祝福中國越來越強(qiáng)大，中國的明天會更好，祝愿東方明珠的香港發(fā)出更璀璨的光芒。

作為一名中國人，我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，為祖國強(qiáng)大而讀書!就像文中所說的一樣;最后一分鐘，是旗幟的形狀，是天地間緩緩上升的紅色，是旗桿——挺直的中國人的脊梁，是展開的??

“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”! 最后一分鐘，香港已經(jīng)掀開歷史的新篇章，永遠(yuǎn)告別了以前的屈辱歷史。而我們，在無限的未來時間，要靠我們的努力，爭取祖國更大的騰飛!

最后一分鐘讀后感想【篇2】

讀了《最后一分鐘》這篇文章，我就想到清政府腐敗，落后的面貌。

香港自古是中國神圣領(lǐng)土的一部分。1840年因鴉片戰(zhàn)爭強(qiáng)迫清政府，簽下不合法的條約。割讓香港給英國 。直到1997年7月1日零時零分，香港才回到了祖國的懷抱。當(dāng)中國人民解放軍對英國皇家士兵說：你們可以下崗了。頓時英國旗徐徐降下。而中國五星紅旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗冉冉上升。霎時，整個博物館的人都?xì)g呼起來。香港百年的恥辱終于被洗清了。

我們中國偉大的領(lǐng)袖毛澤東 曾有一句名言：落后了就要挨打。我們炎黃子孫應(yīng)永遠(yuǎn)記住這個真理。如果中國不落后為什么 ?香港、臺灣、澳門、廣州、大連、九龍、威海衛(wèi)會被英國，法國 ，葡萄牙 ，日本 霸占？如果中國不落后為什么？圓明園會被英法聯(lián)軍破壞、日本侵華、八國侵略、鴉片戰(zhàn)爭。這都是為什么？因為中國太落后，我們要改變落后的風(fēng)貌。

用實際行動證明 我們中國人不是東亞病夫，我們都是龍的傳人。我們都具有永不言敗，堅強(qiáng)不屈的精神。我們中國人是不會向困難低頭的。有一句諺語 鼓勵我們中國人：世上無難事，只怕有心人。只要有決心，信念堅定，努力去做一定會成功。我們中國人又什么辦不到的。八國侵略，長征我們中國人只當(dāng)它們是家常便飯，小菜一碟。只要你想不到的我們中國人一定會辦得到。現(xiàn)在我們中國人的精神是頑強(qiáng)的，但落后卻影響中國，軍事落后、經(jīng)濟(jì)落后、發(fā)明落后。如果這三樣先進(jìn)了，中國一定會成為世界上最強(qiáng)大的國家。如果大家努力學(xué)習(xí)，中國一定會變得更加美好。

最后一分鐘讀后感想【篇3】

1997年7月1人，在中國歷史博物館門前的香港回歸倒計時牌上，當(dāng)大大的0字出現(xiàn)的那一刻，中國人民積聚心中的愛國情意噴涌而出，使大海沸騰！

我讀過一篇課文《最后一分鐘》。這篇課文中的許多詞刺痛了我的眼睛，揪住了我的心?！熬従徤仙募t色”，是什么在上升？是中國的五星紅旗和香港的紫荊花旗在上升，只有英國的“米”字旗在下降。

只差一分鐘，香港——這個被英國殖民快一個實世紀(jì)的寶地，就要離開中國的懷抱，被迫割讓給英國，在快要一的世紀(jì)的時間里，英國女皇在香港視察所用的費(fèi)用，全不由香港人民支付，而6英國不用花費(fèi)一分錢。而且，在香港被殖民期間，英國還不準(zhǔn)香港人民說漢語。

這幫強(qiáng)盜，在我們中國的土地上為所欲為，還想摧毀我們的文明，他們就是土匪。

雖然現(xiàn)在中國富強(qiáng)了，但我們不能忘了國恥。

最后一分鐘讀后感想【篇4】

讀了《最后一分鐘》這首小詩，我的心情十分復(fù)雜。

香港，是我國的特別行政區(qū)，享有高端制度?？煽此戚x煌的今日，卻掩蓋不了往日的艱辛。本屬于祖國媽媽懷抱中的孩子的香港，卻在1841年到1945年之中經(jīng)歷了許許多多的不平等。一張小小的條約，就讓香港離開了我們99年，在這差不多一個世紀(jì)的時光里，它又經(jīng)歷了那些風(fēng)霜雨雪呢？在這香港回歸前夕的一分鐘內(nèi)，我們的心情，又是多么的興奮與緊張??！緊張的讓我們的心都提了起來生怕英國政府臨時毀約，這樣又會引起一場戰(zhàn)爭，把百姓們帶到水深火熱之中。當(dāng)那五星紅旗緩緩上升，當(dāng)那新鮮的紫荊花扎根在大地上時，這幾乎百年的痛苦與歡樂，都讓我們歡呼！

而如今的香港，已恢復(fù)了原有的璀璨。坐落在香港的會展中心海邊紫荊花，也是永遠(yuǎn)的典雅大方，寓意深長！

最后一課讀后感精選

你之前寫過作品的讀后感嗎？作品這本書的情節(jié)吸引了很多讀者。讀后感是由讀產(chǎn)生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實，《最后一課讀后感》是由小編為您搜集整理的內(nèi)容。

最后一課讀后感(篇1)

今天，我看了一部電影：《最后一課》。這部電影使我深有感觸!

電影用倒敘和插敘相結(jié)合的手法真實再現(xiàn)了譚千秋老師在危機(jī)關(guān)頭的生死抉擇。為了護(hù)住四名學(xué)生的生命，譚千秋毅然的俯下身去，趴在桌子上，任由坍塌的墻壁和房頂砸在身上，扯斷的鋼筋刺進(jìn)肉里。他毫無懼色，依然深情的鼓勵學(xué)生“不放棄”“堅持下去就有希望”。他俯下的身軀為學(xué)生撐起了生命的保護(hù)傘。還通過一個個感人的鼓勵刻畫出譚千秋老師大愛無疆，精盡職守的偉大精神。

如今，譚千秋老師離我們遠(yuǎn)去了，他張開愛的羽翼奮不顧身保護(hù)學(xué)生的“姿勢”，已定格為一種言簡意賅但威力無窮的符號——無私無畏!這種感人的壯舉，不僅是對中華民族舍生取義偉大精神的生動詮釋，更是愛學(xué)生勝過自己生命的崇高師德的生動寫照。譚千秋老師用生命捍衛(wèi)為人師表的道德準(zhǔn)則，完全可以說是真正意義上的“人類靈魂的工程師”。教師，多么神圣的職業(yè)。正是由于這種神圣的職業(yè)感，北川教師劉寧在地震時先救出學(xué)生卻永遠(yuǎn)失去女兒;正是由于這種神圣的職業(yè)感，都江堰聚源鎮(zhèn)教師在地震時為疏散學(xué)生而放棄了逃生的機(jī)會;正是由于這種神圣的職業(yè)感，廣安的特崗老師為救一個被絆倒的孩子而獻(xiàn)出了自己的生命;正是由于這種神圣的職業(yè)感，平通中學(xué)的化學(xué)老師喬廣平在地震時呼喊所有的人快跑，自己卻跑到了最后。還有向倩、袁文婷……他們用自己的行動乃至生命，向我們闡釋了什么是師德，什么是愛!

最后，這篇文章是我懂得了什么叫師德，使我再次把當(dāng)老師的愿望燃燒!

最后一課讀后感(篇2)

這周我們學(xué)了都德的一片課文，《最后一課》。學(xué)完這篇課文，讓我深深的得到了體會

這篇課文主要講的是這篇文章向我們展示了一個頑皮、不愛學(xué)習(xí)，也不知道什么是國家命運(yùn)、民族尊嚴(yán)的男孩形象——小弗郎士。通過上最后一節(jié)法語課，他認(rèn)識到普魯士軍隊不僅占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng)，還要剝奪他們學(xué)習(xí)本民族語言的權(quán)利，實行奴化教育，這使得小弗郎士在心靈上、精神上受到了極大的震動。在最后一堂法語課上，當(dāng)韓麥爾先生翻開教材，開始講時，小弗郎士對自己平時最討厭的語法，居然“全都懂”，覺得韓麥爾老師“講的似乎很容易、很容易”。

就想喊麥爾先生所說的那樣，我們的預(yù)言就像監(jiān)獄大門的一把鑰匙，我們要永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記住他們！

法蘭西萬歲！想到韓麥爾先生用盡全身的力量寫下的這幾個大字，作為躲著的我，都被他這種愛國的精神所打動，現(xiàn)在想想我們是祖國養(yǎng)育了我們，祖國把我們當(dāng)作掌上明珠一樣對待，給了學(xué)生力所能及的保護(hù)，我們更應(yīng)該熱愛我們的祖國，更應(yīng)該從現(xiàn)在開始努力為我們的報效祖國做努力。我們還有什么理由來不好好學(xué)習(xí)，來用著寶貴的學(xué)習(xí)時間去玩耍，我們要去利用這些瑣碎的時間，利用騎著一分一毛，來報答組國給予我們的。

最后一課讀后感(篇3)

今天下午，我們學(xué)校組織去看電影《最后一課》。電影講述的是2008年5月12日在汶川發(fā)生的7.8的大地震。這天上午，風(fēng)和日麗，晴空萬里，在汶川縣的德陽東汽中學(xué)里的高中某一班里興致勃勃的譚老師正在給學(xué)生們上課，這一課講的是《人生的價值》。譚老師正在給同學(xué)們津津有味的上課時，地震突然來了，譚老師一下就知道這是地震，立刻叫同學(xué)們快跑，什么也不要拿，譚老師的話音未落，房子已經(jīng)在搖晃了，快要塌了。當(dāng)譚老師轉(zhuǎn)身快要走時，有一位同學(xué)告訴譚老師：“教室里還有同學(xué)！”譚老師一聽立刻跑回教室，讓在教室的同學(xué)出來?？墒浅鋈ヒ呀?jīng)來不及了，因為門已經(jīng)被掉下的水泥板死死堵住了。譚老師毫不猶豫的讓同學(xué)們躲在講臺下，自己卻在講臺上，像一只母雞一樣張開雙臂，用自己的血肉之軀保護(hù)學(xué)生們。啊！那是多么偉大啊！一般的人發(fā)生地震都只管自己拼命地逃走，而譚老師卻從沒想過自己，從沒想過自己善良的妻子，聽話的女兒和住在“山窩窩”里的父母，當(dāng)時他一心想的都是學(xué)生啊!這次地震共發(fā)生了100多次余震，而每一次余震，譚老師身上也增加了一份重量，在重量不斷增加的過程中，譚老師還與同學(xué)們說話，告訴同學(xué)們一句話：男同學(xué)要堅強(qiáng)，女同學(xué)要堅韌。幾天之后救援小組發(fā)現(xiàn)了譚老師和學(xué)生們，當(dāng)發(fā)現(xiàn)譚老師和學(xué)生們時，譚老師已經(jīng)離開我們了。他是因為保護(hù)同學(xué)們而失去自己寶貴的生命的，大家都知道人的生命只有一次，而失去了這一次寶貴的生命將無法擁有另一次新的生命。最終，譚老師被命名為“烈士”。啊！譚老師，你真?zhèn)ゴ螅?/p>

最后一課讀后感(篇4)

今天，老師帶我們?nèi)ビ^看了《最后一課》這個電影，里面記述了很感人的故事。

故事是遮掩的，在2008年5月12日的一個早晨，譚千秋老師來到了教室準(zhǔn)備上課，剛剛上到一半的時候只看見課桌傾斜了，譚老師猛的想到說：“地震來了，同學(xué)們快跑??！”“地震，啊，地震。”聽見一位同學(xué)在喊著。“轟——隆——隆——”房頂塌了下來，岸上的同學(xué)換慌慌張張的逃跑了，“老師，班上還有幾個同學(xué)沒有逃來！”譚老師沖進(jìn)了教室里，看見還有四位學(xué)生沒有逃出u，就叫她（他）們都躲到桌子底下，房頂?shù)氖宕蛄讼聛?，譚老師為了不讓座子底下的四個孩子受傷，就馬上沖到了講桌上，用自己的身體來保護(hù)講桌下的四個孩子。是半吧譚老師壓住了，桌下的孩子們很害怕，嘴里不停的喊著：譚老師，譚老師，您沒事吧！這時的譚老師已經(jīng)奄奄一息、快沒有體力了，他在還說：“我沒事，在這里等待救援。接下來的這一幕又一幕十分讓我感動。

老師是可敬的；老師是美麗的；老師是偉大的。

最新一本書讀后感600字精選5篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“一本書讀后感”。

不過如何寫作品讀后感才能做到有感染力呢？讀著作者的作品，我們就常常從中得到一些啟示，讀后感是我們對書籍的見解。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“最新一本書讀后感 ”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

最新一本書讀后感 篇1

今天我看了一本書，書名叫《小白的選擇》。

書中主要講一只名叫小白的小狗和朋友們一起尋找主人。第一個主人叫阿貝哥，他親手殺了小白，但是小白的朋友地包天用愛的力量救活了小白；第二個主人像寄生蟲一樣把父親辛辛苦苦掙的錢揮霍著，整天讓小白吃東西，把小白吃得胖胖的；第三個主人是面善心不善，把多年喂養(yǎng)的一只狗心肝兒拋棄了，硬把小白留下來，小白的朋友又把心肝兒送了回來，但是，她（它）的主人又把心肝兒再一次綁在一棵大樹上，將心肝兒活活餓死，但小白的朋友又一次救了心肝兒。最后，小白找到了自己稱心如意的主人，并且救了自己的主人，最后它幸福地跟隨著主人一輩子

讀完這本書后，再看看作者最后寫的記憶的相冊，感覺好象作者就是書中那個謎一樣的美麗的女人，作者的寵物仔仔好象也是書中的主人翁小白。作者是利用了生活中的真實情感來寫了這本書。

最新一本書讀后感 篇2

書籍是人類進(jìn)步的階梯。-高爾基在眾名人的成才的過程中都少不了書。讀書既能開闊我的眼界，又能陶冶我的情操，還可以讓我們明白做人的道理。小學(xué)生不得不讀一本好書，這次我為大家推薦一本好書。

我推薦的這本書，書名叫《魯賓遜漂流記》。故事的主人公是魯濱遜，魯濱遜是一個聰明機(jī)智而又具有堅強(qiáng)意志的人。魯濱遜從小就夢想有一天能乘船遠(yuǎn)航。在一次航海中船觸礁，船上的人都死了，只有魯濱遜頑強(qiáng)的活了下來，就這樣，魯濱遜長達(dá)28年的歷險生涯就開始了。他在孤島上的山洞里生活，他為自己制作了家具，在這些年中他學(xué)會做粗糙的面包，又在島上大面積種植水稻并養(yǎng)了一只鸚鵡作伴，馴養(yǎng)了山羊。若干后他又救出了一個俘虜，起名叫星期五，從此他們就成了一對忠實的朋友。一天，他們發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，他們終于獲得了離開孤島的機(jī)會。

當(dāng)你讀了這本書后，會讓你飽嘗為了生活而努力奮斗的滋味。同時這本書也會教你如何學(xué)會生存，學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會面對困難不畏懼。

書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。同學(xué)們讓我們一起在知識的海洋中遨游吧。讀過《魯濱遜漂流記》會讓我們明白一個具有大無畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也終將會成為一個成功者，一個英雄。我們都要成為一個像魯濱遜那樣的人：一個探索者，一個發(fā)明家，一個善于創(chuàng)造性勞動的人。

最新一本書讀后感 篇3

《查理和巧克力工廠》是世界奇幻文學(xué)大師羅爾德。爾達(dá)寫的。原本對這本書不感興趣，但看了沒幾頁，我就被書中栩栩如生的人物吸引住了。

故事講述了：查理家很窮，但他們家附近有一個全世界最大的巧克力工廠。一天巧克力工廠主人威利？旺卡先生說他在5塊普通的巧克力包裝中分別放了5塊金獎卷，得到金獎卷的孩子可以參觀巧克力工廠，還可以有一輩子吃不完的糖果。這個消息令到貧窮的查理很開心，最終通過三次嘗試發(fā)現(xiàn)了巧克力金券，成為了最后一名幸運(yùn)兒。參觀巧克力工廠的過程是一次奇特的經(jīng)歷，每個參觀者都感到驚嘆不已和迷惑不解。他們看到了飛流直下的巧克力瀑布，川流不息的巧克力工廠大河，郁郁蔥蔥的口香糖草地這些糖衣炮彈讓其他四個孩子都失去了控制，過度張揚(yáng)自己的調(diào)皮個性，都遇上了不可收拾的麻煩，退出了參觀?？墒遣槔韰s還是我行我素不為所動、專心致志地參觀巧克力工廠，讓威利？旺卡先生很是喜歡、所以查理成為了巧克力工廠的新主人。

我們要在生活中遵守規(guī)則，只有遵守規(guī)則才能得到別人的信任，自己也就會收獲幸福和快樂。在我們的生活中，有很都人都是為了自己的利益違反了規(guī)則，比如：有些司機(jī)愛喝酒，喝完酒之后還在馬路上亂開車，只為了快速到達(dá)目的地，最終導(dǎo)致人仰馬翻，甚至遺恨終身，這是血的教訓(xùn)。

我們不能像暴飲暴食、不愛思考的奧古斯？塔斯，被家人寵壞；嬌氣霸道的維魯卡；嚼口香糖冠軍，只在意自己的戰(zhàn)利品和愛炫耀自己的維奧莉特；癡迷于電視的邁克。因為他們一個比一個自以為是，總會讓人覺得很討厭。雖然查理非常貧窮，但他卻孝敬父母、尊敬長輩，從一個小小的舉動就能看出：在生日的時候，查理只有一小塊巧克力，可查理還是分給了自己的家人。

世界上最偉大、最珍貴的莫過于親情了，都說家庭是我們最大的、最強(qiáng)的后盾，可我們卻很任性，身在福中不知福，過著衣來伸手，飯來張口，從不好好珍惜，總是把自己看成小皇帝或小公主，不會體諒家人，這一點我們要向查理學(xué)習(xí)。

最新一本書讀后感 篇4

最近，我讀了一本著名探險故事書，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì)，杰夫。何金斯是一個小男孩，他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。

讀了這本探險故事，使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開始了探險。在探險之旅中，初時杰夫只是一個船艙?的服務(wù)生，但他卻勇於與敵人搏斗，后來更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動，但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識，足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識，由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎？

在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒提到他分到多少財寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢，而不是富貴夢；一味追求物質(zhì)的`滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理，恐怕便不會發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。

最新一本書讀后感 篇5

今天，我讀了一本書，是查爾斯金斯利的《水孩子》。

《水孩子》講的是：在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子湯姆。他不會讀書寫字，也不知道他的爸爸媽媽是誰，只是每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪，所以挨打挨餓是家常便飯。

有一次，湯姆跟著他的老板葛林去約翰爵士府上去掃煙囪，在煙道里走錯了路，來到一個小姑娘的家里，可是那里的老保姆覺得湯姆是來頭東西的，便派人去追他。湯姆雖然躲過了他們，可是由于找水的時候掉進(jìn)了水里，變成了一個水孩子。

湯姆為了變成真正的男子漢，就去天外天找他的老板葛林，然后幫助他。在這一路上遇到了許多古怪的事，最后，他終于變成了男子漢。

這本書講了水孩子從一個調(diào)皮的壞孩子變成一個勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確第面對自己的錯誤和缺點，不逃避，從點滴小事做起，不斷改進(jìn)與完善自己，終于成為一個男子漢。

在仙女勸說湯姆去找他老板的時候，湯姆本來不想去，可是后來還是去了，并用愛心感動了葛林。在生活中，我們也不要為一點小事斤斤計較，要學(xué)會寬容別人。而且不管在什么時候都不能放棄，就咬著牙也要挺過去。

這是一本滋潤心田的書，這本書就像精神大餐，這些道理讓我深受啟發(fā)。

[薦]最新《一千零一夜》讀后感600字精選

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“《一千零一夜》讀后感”，歡迎閱讀。

作者寫的作品在我的心里留下了很深的印象。經(jīng)常寫讀后感，寫作能力在很大程度上就可以得到提高。怎樣才能讓我們的讀后感具有真情實感呢？或許你正在查找類似"最新《一千零一夜》讀后感"這樣的內(nèi)容，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

最新《一千零一夜》讀后感 篇1

《一千零一夜》是一部無數(shù)人精心編織成的書，就像精美的項鏈，一串串編起來，成為價值連城的寶貝。他簡直可以稱得上人類智慧的結(jié)晶，每個故事都是口口相傳的。

宰相的女兒山姆佐德是開篇故事的女主角。她為了讓國王推遲殺死她的時間，便每天給國王講一個故事。每夜講到精彩處，恰好天明。國王渴望繼續(xù)聽故事，就不忍心把她殺死，就這樣她講了一千零一個故事，許許多多動人的故事組成了《一千零一夜》。

《一千零一夜》里每一個故事都很精彩。這本書中令我印象最深的一個故事，要數(shù)《辛巴達(dá)歷險記》了。辛巴達(dá)共經(jīng)歷了七次航行。命運(yùn)的波折使這個年輕人一次又一次陷入險境，卻憑著他的智慧，勇敢和經(jīng)驗而死里逃生。每次航行都會發(fā)生稀奇古怪的事，而且非常精彩。一路上他碰到了巨怪、吃人獸、大鷲，要是常人早就害怕了?？尚涟瓦_(dá)沒有，他堅信自己能活下去，憑借智慧和勇氣，經(jīng)歷幾番周折后辛巴達(dá)仍不松懈，繼續(xù)航海，經(jīng)商。最終取得了成功，過上了幸福的生活。

讀著讀著我有種身臨其境的感覺，我也想跟著辛巴達(dá)一起去航海經(jīng)商。種種幻想浮現(xiàn)在我的眼前：于大蟒搏斗，與大風(fēng)大浪抗衡……我沉吟良久才如夢初醒。我想起當(dāng)初學(xué)游泳的時候。起先我連下水都不敢，后來教練逼著我下水。沒法子我只好硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下水。有一次我正猶豫的時候，教練一把抱起我然后把我扔進(jìn)了水池。我撲通撲通地在水中掙扎，也沒少喝泳池的水。因為堅持訓(xùn)練就這樣我克服了心里的恐懼，從開始只能游五米，十米到后來能游個25米甚至一個來回。這不正是辛巴達(dá)身上具有的不屈不饒，勇往直前的品質(zhì)。他的精神鼓舞著我變得更加勇敢和堅強(qiáng)。

讓我們插上想象的翅膀，去《一千零一夜》里遨游吧！

最新《一千零一夜》讀后感 篇2

最近，我讀了>這本書，這本書并不是哪一位作家的作品，它是外國人民文學(xué)才華的體現(xiàn)和創(chuàng)造力的結(jié)晶。在許多故事中。漁夫、牧民、理發(fā)匠、補(bǔ)鞋匠、女仆、樵夫等生活在底層的人物紛紛登場，成為這部故事集里的正面形象。故事常常與揭露統(tǒng)治階級為非作歹的內(nèi)容結(jié)合在一起，從而產(chǎn)生了激發(fā)人民斗志的強(qiáng)烈效果?！渡衿娴牡炎印罚栋⒗锇桶秃退氖蟊I》等故事都從不同角度表現(xiàn)了主人公的善良、機(jī)敏、智慧，也體現(xiàn)了國外人民的豐富想象力和創(chuàng)造力。

書中的故事精彩紛呈，引人入勝?！兑磺Я阋灰埂返墓适掠蓙砉雌鹆宋业暮闷嫘?，這個故事講一個叫山魯亞爾的國王，因為受到妻子的欺騙，所以非常憎恨女人，他決定每天娶一個女子來做他的妻子，第二天早晨就把她殺掉。這個國家的宰相有個女兒叫山魯佐德，她為了消除全國女子的苦難，自高奮勇地嫁給了國王，山魯亞爾征求了國王的同意后把妹妹接到了宮中，為她講最后一個故事。國王在旁邊聽得也入迷了，不知不覺天亮了，可是故事還沒有講完，山魯佐德請求國王，只要不殺了她，每天都講一個故事給國王聽，國王同意了，山魯佐德講了一千零一個晚上，國王終于被感動了，他發(fā)誓，再也不亂殺女子，并且立山魯佐德為王后，他還讓人記下了山魯佐德所得講的故事，便有了《一千零一夜》這本書。

希望所有同學(xué)在這本書的熏陶下和啟發(fā)下。變得堅強(qiáng)、勇敢、善良、機(jī)智起來，成為一個真正熱愛生活的好青年。

最新《一千零一夜》讀后感 篇3

在我們孩子們的眼中，一切都是美好的，一切都是有可能的。我們相信精靈的存在，相信各種各樣奇跡的出現(xiàn)。《一千零一夜》就像一只有魔力的手，它輕輕撥動我們的心弦，帶領(lǐng)我們乘上阿拉伯神毯，穿越時空，去感受一個又一個神奇。

《一千零一夜》又名《天方夜譚》，匯集了阿拉伯、埃及、波斯等國家的民間傳說，這些故事是由阿拉伯民族智慧、才華凝聚而成的。故事情節(jié)奇幻曲折、生動有趣，表現(xiàn)了人間善、惡、美、丑的特點，映照了古代阿拉伯人多彩的生活和美好的理想。你看：《阿里巴巴和四十大盜》——阿里巴巴和馬爾基娜運(yùn)用聰明才智，從強(qiáng)盜手里幾次死里逃生，拯救了他們?nèi)?，最后得到了幸福；《神燈》——狡詐的魔術(shù)師利用阿拉丁去取神燈，卻因得不到就陷害阿拉丁，最后還是被殺死；《辛巴德航海歷險記》——充滿冒險精神的辛巴德經(jīng)歷了一次次的危險，卻從不會失去對生活的希望。

《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事，“大故事牽小故事，小故事連大故事”的《一千零一夜》帶你走進(jìn)的是一個幻想的故事世界，讓你在字里行間流連忘返，不忍釋卷。它驚險曲折的故事情節(jié)、生動優(yōu)美的語言文字、天馬行空的豐富想象，充分展現(xiàn)了古拉伯人民的智慧結(jié)晶。它吸引了一代又一代的讀者，盡管斗轉(zhuǎn)星移，仍舊歷久彌新。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話說得多好?。∈澜缟献顒尤说陌櫭际窃谧x書苦思的剎那，世界上最舒展的一刻是在讀書時那會心的微笑。讓我們拿起書，以書為伴，暢游在多姿多彩的課外閱讀中。愿書中那一個個精彩的故事，激起我們勇于探索的精神，使我們滿懷激情去創(chuàng)造美好的明天！

最新《一千零一夜》讀后感 篇4

《一千零一夜》這本書講述了一個不知恥的國王，每晚都要娶進(jìn)一個姑娘，第二天早上就殺死。到最后，一個姑娘給國王講了許許多多的故事，直到講到一千零一夜的時候，國王才回心轉(zhuǎn)意，從此再也不殺人了。書中還有許許多多的故事，《商人和魔鬼》的故事讓我明白了遇到困難要勤動腦筋、勇于克服。《哈希卜和蛇女王》讓我明白了做要講誠信，不能失信于人?！栋⒗∩駸簟返墓适伦屛颐靼琢俗鋈艘欢ㄒ屏?。

有一個故事是這樣的，一個商人不小心把魔鬼的兒子砸死了，魔鬼要他死，說等到了下個月的這一天，他會來到這棵樹下等著魔鬼。

到了這天，他來到這棵樹下，等著魔鬼，他看見三個老人，都各自牽著一只動物，商人把他的事件講給老人聽，老人熱淚盈眶。這是魔鬼來了，第一位老人說，魔鬼如果我講的故事離奇，就免掉他的三分之一的罪過吧，魔鬼說好吧，老人講過之后魔鬼覺得離奇，就免掉了商人三分之一的罪過。第二個老人也是這樣，直到第三個也是這樣，魔鬼說你們走吧！

商人很感謝這三位老人。這三位老人身邊的動物都是他的親人，他們都是因為貪心·惡毒，所以被法師變成了動物。所以做人不能貪心，不能惡毒。要善良，純潔。

我還讀到了一個故事：以前，有一個富貴人家的女兒在看一場閱兵式時，喜歡上了一個軍官，經(jīng)常給他寫信。被她的母親知道了以后，心想咱家的女兒則么可以嫁給一個窮人？就讓人在海島上建了一座富麗堂皇的豪宅，加上一大堆仆人，再準(zhǔn)備一艘海輪，立即讓女兒出發(fā)。就在當(dāng)天晚上，她偷偷溜下了船，到了那個軍官的家。最終母親無奈，只好成全了他們。

讀了這個故事后，我知道了，只要付出足夠的努力，不管任何事都能做到。

最新落花生讀后感600字精選

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“落花生讀后感”，敬請訪問。

推薦各位去閱讀作者寫的作品，里面的故事一定會震撼到你，此時可以寫讀后感，不僅能記錄自己讀書時獲得的知識思想，還能供別人借鑒理解。如何讓自己的作品讀后感顯得更為高大上呢？小編花時間特意編輯了最新落花生讀后感，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

最新落花生讀后感【篇1】

今天，我學(xué)會了“花生”一課中，我學(xué)到了很多東西。

這篇課文主要講了：作者全家在一次收獲花生，過了我們一個企業(yè)收獲節(jié)，并討論花生的好處，讓他們可以明白了：人要做一些有用信息的人，不要做只講體面，而對別人工作沒有什么好處的人。

我想，一個人的生活要活在現(xiàn)實中，不能無動于衷?；ㄉ敲總€人都吃的，花生不是很好看的樣子，它不像桃子，石榴掛在樹枝上，而且很好看，讓人看到愛的心?；ㄉ缓每?，但很有用，好看不一定有用。

擁有美麗的外表固然好，但擁有美麗的心靈勝過擁有美麗的外表。我覺得應(yīng)該像文字花生一樣，不虛榮，不為人知的奉獻(xiàn)性學(xué)習(xí)。像蠟燭一樣，燃燒自己比照亮別人要好;像石頭一樣，讓別人踩在上面比鋪路要好;像橡皮擦一樣，失去自己的身體比抹去別人對我們的錯誤評價要好。

從黎明農(nóng)民黃昏，從早上到晚上，太陽下暴曬，每天鋤地，種植糧食，大汗淋漓，但他們看起來不錯，雖然長，但后來為社會做貢獻(xiàn)。與此相反，在他叔叔的二樓，他確實注重外表整天買衣服，買吃的，甚至是干擾的人，張口閉口都是臟話，愛占小便宜，社會負(fù)擔(dān)。

我想到自己從前沒有發(fā)生的一件生活小事。那天，媽媽可以帶我去了解公園玩，玩了一會兒就餓了，想吃點什么東西。媽媽只是聽說有這樣一家或者包子店做的還有包子很好吃，就帶我去了那家店，買了我們幾個對于包子，遞給我一個，說：“嘗嘗看?！蔽铱催@兩個包子黑黑的，就不十分情愿的咬了一口，沒想到，竟很好吃，里軟外脆，香香的。我不應(yīng)該以貌取物。

如果每個人都奉獻(xiàn)給社會，做的好，不要吹噓，那么社會就會美好??！

最新落花生讀后感【篇2】

人要做學(xué)生一個國家有用信息的人，不要做只講體面而對別人自己沒有什么好處的人。這是許地山在《落花生》一文中寫的體會。

本文主要寫了許地山一家在后院討論花生，從而了解生活的真相，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生，做一個簡單而有益于他人的人。

在文章中，許地山對花生提出了不同的看法，他的父親再次問他們花生的好處。他們只是談?wù)摶ㄉ卸嗪贸?，有多便宜，煎炸油有多好。但是他們的父親把花生和石榴，桃子和蘋果做了比較，寫道石榴，桃子和蘋果都有華麗的外觀，但是花生不僅美味，還有不為人知的奉獻(xiàn)精神，樸實無華的精神，它不浮華，但是對每個人都有好處。它不追求名利，只是默默付出。

這篇文章讓我想起了我們身邊的清潔工，他們是不認(rèn)識的人，在他們每天起床，早上四，五，對他們的工作，當(dāng)我們起床出門，他們是在早晨的光線下不可見的，其外觀不那么刺眼，可以刪除我們的城市的污垢，用自己勤勞的雙手向我們展示了一個更清潔，整潔的街道，但有些人不承認(rèn)自己的工作，有的人看到他們會逃跑，所以他們沒有而不是去工作，他們還是給我們帶來了一個優(yōu)美的環(huán)境，他們是世界的園丁，誰是環(huán)境的保護(hù)者，他們是樸實無華的，未知的。

我們對于小學(xué)生更要做這樣一位像落花生一樣重要的人。做一個社會有用信息的人，不要做只講體面而對他人進(jìn)行無用的人。我們要學(xué)習(xí)落花生樸實無華。默默奉獻(xiàn)的精神。這也是需要我們通過少先隊員的擔(dān)當(dāng)。

最新落花生讀后感【篇3】

夜晚，我仰望天空，回味我讀完的散文——落花生，感到回味無窮。

在落花生中，通過全家人吃花生前的談話，告訴我們要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實際，做人要做對國家，對人民有用的人，不要只做只講體面對別人沒有用處的人。作者用花生說明應(yīng)該怎樣做人，內(nèi)容淺顯易懂，但卻生動的說明了道理，給人留下了深刻的印象，富有教育意義。

生活中，表面穿的很洋氣，似乎很美，但卻不求上進(jìn)，不愿好好學(xué)習(xí)和勞動，這是一種非常不好的行為習(xí)慣。但是大部分青少年不是這樣，他們能珍惜今天的美好時光，刻苦學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)。

《落花生》一文我反復(fù)讀了好幾遍，越讀越有趣味，;里面所說的落花生的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。我一定要牢記文中講的`道理，踏踏實實的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，將來做一個對人民，對社會有用的人。

最新笑貓日記讀后感600字精選

讓我們認(rèn)真的閱讀作者寫的作品之后，心中常常有許多感悟，需要寫一篇讀后感好好的做當(dāng)下心得感悟的記錄了，寫作品的讀后感時，要注意哪些問題呢？因此，欄目特意整理了最新笑貓日記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

最新笑貓日記讀后感(篇1)

下一本書講的是在寂寞的日子里，“我”回到秘密山洞，又發(fā)現(xiàn)了那只老烏龜。沒有一點關(guān)于虎皮貓的消息，為了找到她，“我”又踏上了艱辛曲折的尋貓之路。樣子像虎皮貓的貓到處都是，一場場誤會接踵而來，在一場誤會中“我”又不幸地摔斷了腿，是祈福的鐘聲把我們引向了那古老的鐘樓，“我”心目中的虎皮貓已經(jīng)成為了一個敲鐘的貓，鐘聲把她的耳朵震聾了，真是一個悲喜交加的秋天。

下一個故事又發(fā)生了，回到了山洞，“我”把經(jīng)歷告訴了老老鼠，他說在遙遠(yuǎn)的群山中有一個藍(lán)寶石般的藍(lán)山，生長在山上的“兔耳朵草”能治好虎皮貓的耳朵，笑貓日記系列讀書筆記 通往藍(lán)山的路危機(jī)四伏，巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹和力大無比的湖怪都可以輕而易舉的把“我”置于死地，但“我”與虎皮貓的故事感動了山蜘蛛、感動了母老虎、感動了公花、感動了湖怪，終于采到了兔耳朵草。歷盡千辛萬苦采到的草被一群貪吃的兔子吃掉了。“我”垂頭喪氣地回到了馬小跳家，綠毛龜告訴“我”：只要心中有愛，奇跡就會出現(xiàn)。

下一個故事正如綠毛龜所說，奇跡果真出現(xiàn)了，在“我”一遍又一遍講“我”的經(jīng)歷時，虎皮貓終于聽到了“我”所說的話。伴著陣陣梅花的清香，“我”和虎皮貓的四個小寶貝：胖頭、二丫、三寶、小可憐終于降生到了這個世界上，這個格外寒冷的冬天，“我”、虎皮貓、杜真子、馬小跳，還有我那神秘的“熊貓表哥”-----老老鼠，都在共同呵護(hù)“我”的四個小寶貝，然而，突如其來的噩運(yùn)隨著陣陣寒風(fēng)降臨到了我們的身邊，小可憐在一次寒流中死去了。這真是一個又有歡喜又有悲傷的冬天。

這套書從嚴(yán)冬寫到金秋的故事猶如溫暖童心的心靈雞湯，伴隨著我們快樂地成長。

最新笑貓日記讀后感(篇2)

寒假里我讀了＜笑貓日記＞這本書，書中的一篇叫做＜想變成人的猴子＞，這本書是最受小作者熱愛的童書作家楊紅櫻阿姨寫的。

楊紅櫻阿姨，兒童文學(xué)作家，中國作家協(xié)會會員。2000年以《女生日記》拉開“楊紅櫻阿姨校園小說系列”序幕，與其后的《男生日記》、《五三班的壞小子》、《漂亮老師與壞小子》、《淘氣包馬小跳系列》一起，在學(xué)生、老師和家長中引起巨大反響。她的作品曾獲全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎等，被評為全國表少年推薦的優(yōu)秀讀物。

這本書主要講了：笑貓自從被馬小跳的表妹杜真子的媽媽趕走后，便跟著老朋友老老鼠走了，老老鼠把自己的夏宮給了笑貓，簡單的說一下夏宮，夏宮是翠湖公園的一個秘密山洞，（不知道真的還是假的）。后來杜真子知道了笑貓住的地方后，經(jīng)常給笑貓送食物，并把這個秘密告訴了馬小跳。笑貓和一只受人虐待的猴子交上了朋友。一場暴雨淹沒了山洞。笑貓和猴子只好來到馬小跳家，馬小跳的生活讓猴子非常羨慕，因此猴子一心想變成人，一個有趣的故事就發(fā)生了……

我覺得這本書中的馬小跳雖然很淘氣，但它的優(yōu)點卻多得數(shù)不完，最重要的是他有一顆愛心。因此我推薦這本書。

最新笑貓日記讀后感(篇3)

楊紅櫻阿姨出過非常多的書，我都很喜歡，比如：《笨女孩安琪兒》﹑《貓頭鷹開宴會》﹑《荷葉上的晚餐》……可我最喜歡的是《笑貓日記之會唱歌的貓》。

這本書寫的是笑貓的孩子二丫，為了幫助翠湖公園的西門一個賣報的聾啞老頭，就決定拜一只會說話的鷯哥為師，不分晝夜的練習(xí)說人話。功夫不負(fù)有心人，終于，二丫學(xué)會了說人話。一天，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)在翠湖公園有一只會叫賣報紙的貓，而這只貓就是二丫。一個圣誕夜，圣誕老人來到了二丫甜美的夢鄉(xiāng)里，帶著它走進(jìn)了一件奇怪的病房，不久，每天深夜，這間病房里便會回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律。原來，依依的媽媽在一場車禍中變成了植物人，在床上動彈不得。依依的爸爸也因為這場車禍而去世。依依使用“親情療法”，每天放學(xué)就去醫(yī)院給她的媽媽唱《魯冰花》。二丫很感動，決定幫助依依。它下決心學(xué)習(xí)《魯冰花》這首歌。于是，二丫和鷯哥每天一遍又一遍地練習(xí)唱這首《魯冰花》。最后二丫學(xué)會了這首歌，把依依的媽媽唱醒來了。

我讀了這本書后，覺得很感動。二丫雖然是只貓，但這只貓很善良，它寧愿自己辛苦，也要幫助別人。二丫這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)!

最新笑貓日記讀后感(篇4)

昨天下午，我看了，楊紅櫻的笑貓日記系列的一本《那個黑色的下午》，我感動的都留下了淚水。

這本書講的是：20xx年5月12日下午2點28分，四川——馬小跳奶奶的家鄉(xiāng)的一場震驚世界的大地震，使許多人在大地震中不幸身亡。這場地震天崩地裂，教學(xué)樓最先坍塌，教學(xué)樓搖搖欲墜，很危險，鄭美麗老師離門口最近，完全可以逃出去，可她卻在門口指揮學(xué)生先下樓，就差田曉燕和牛壯壯沒走了，這時，幾塊預(yù)制板往下墜，鄭老師英勇的擋住了這幾塊預(yù)制板，把田曉燕和牛壯壯保護(hù)在懷里，馬天寶(小非洲)想救老師，但老師讓她把同學(xué)先背下了教室，他多么不舍的鄭老師啊!馬天寶剛走沒多遠(yuǎn)，一塊預(yù)制板就墜下來，砸住了鄭老師的頭，鄭老師死了。這場大地震，將笑貓一家也震散了，笑貓?zhí)ど狭藢ふ移迌旱穆烦獭Ｋ日抑硕?，和二丫一起去找胖頭、三寶和虎皮貓，而三包卻和一只名叫公爵的搜救犬在一起，做了一只搜救貓。但公爵后來因為肚子被鋼筋劃爛了一條口子而身亡。但三寶又和另一只搜救犬黑其實在一起。之后，笑貓和二丫又找到了胖頭、虎皮貓，他們又和三寶一起團(tuán)聚了。

這場四川大地震奪取了太多人的生命，大自然是多么的無情呀!只要你放松一點，就會被大自然淘汰。老師和家長都是為我們好，我們都要感激他們一生!

最新伊索寓言讀后感600字精選

書籍可以帶給我們啟發(fā)，閱讀作品后很多人受益匪淺，也懂得了生活的道理。我們可以將書中的精華和自己的見解寫進(jìn)讀后感里，這樣可以更快速的吸收知識。那么寫好一篇讀后感都有哪些技巧呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《最新伊索寓言讀后感》，請閱讀后分享你的朋友！

最新伊索寓言讀后感(篇1)

古希臘的寓言故事，大多數(shù)是在奴隸們中間口頭上流傳的故事。這與我國古代的寓言故事有所不同，其中非常有趣的，是《伊索寓言》在藝術(shù)上廣泛的運(yùn)用了擬人的手法，讓動物們來當(dāng)故事的主人公，利用它們的性格特點來突出主題，令我印象深刻。

《伊索寓言》中的故事，僅用短短的一小段，就完全突出了人物形象，讓我們讀者馬上就能準(zhǔn)確的理解其中的寓意。這其中，令我印象最深刻的一篇故事，便是那《狐貍和葡萄》：有一天，一只饑餓的狐貍溜進(jìn)葡萄園找食吃。望著高高的葡萄架，一串串晶瑩剔透的葡萄沉甸甸地掛在藤上。

狐貍的口水都流出來了。他憋足了勁往上躥啊蹦啊，可就是夠不著?！昂?，誰要吃這樣的酸葡萄?！焙偘参恐约?，就走了。這篇故事僅用了九十幾個字，便淋漓盡致地刻畫出一些人自欺欺人的丑惡嘴臉：自己得不到的東西就說不好。狐貍吃不到葡萄就認(rèn)為葡萄是酸的，而始終沒有認(rèn)識到是自己的能力不足，這只狐貍真是會安慰自己!一些人總能為自己的'無能解嘲，在這篇文章中，那種嫉妒又無可奈何的心態(tài)一一被揭露了出來。

這僅僅只是《伊索寓言》中的一小篇，類似這樣的有很多，但每篇都把寓意表述得淋漓盡致，篇章較短，并不會讓我們讀起來枯燥無味，這是我愛這本書最主要的原因。在每一篇故事中，我們都可以感受到故事中十分嚴(yán)肅的批評和嘲諷。《伊索寓言》是當(dāng)之無愧的古希臘寓言故事的精品，其中的道理都是值得我們大家去學(xué)習(xí)的。

好讀書，讀好書，讓我們一起走進(jìn)寓言故事，感受生活的智慧，想象的魅力。

最新伊索寓言讀后感(篇2)

翻開《伊索寓言》，仿佛走進(jìn)了動物王國，這里有吃不到葡萄就說葡萄酸的狐貍，有聰明的烏鴉，有知恩圖報的小老鼠······借助這些生動的小動物，我們打開了一扇門，里面滿是用智慧堆砌的珍奇異寶。

《伊索寓言》又仿佛是一個個魔盒，雖然很小，但卻可以變幻出許多繽紛的事物，還有各種各樣的奇妙故事。雖然這些寓言故事出現(xiàn)在數(shù)千年前，但至今讀起來仍會讓人獲益匪淺。

《伊索寓言》里的每一個故事都趣味盎然，令我愛不釋手，每一個故事的警醒作用都在我迷茫、犯錯時，像盞明燈般為我指明了方向——當(dāng)我驕傲?xí)r，《龜兔賽跑》里的那只小兔子會出現(xiàn)在我眼前對我說：“你看看我，要不是看不起慢吞吞的烏龜兄弟，怎么會輸了比賽？你要謹(jǐn)記‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲叫人退步’的道理哇！”；當(dāng)我面對難題想要放棄時，《口渴的烏鴉》里那只聰明的小烏鴉就會飛到我耳邊對我說：“遇到困難要想辦法解決呀！就像我一樣，不開動腦筋，怎么能喝到水呢？”······

《伊索寓言》——這是一本可以陪伴童年的趣書，這是一本能啟迪智慧的好書，這是人類文明史上一顆璀璨的明珠！我真希望能坐上時光機(jī)回到古希臘，親耳聽聽伊索講的精彩寓言故事！

最新伊索寓言讀后感(篇3)

我讀了>中的>印象很深，故事是這樣的：

上帝要挑選最美麗的鳥為禽類之王。于是，烏鴉把孔雀的毛披在身上，到了上帝那兒應(yīng)選，結(jié)果真的被選中了。其他鳥大怒，把它插在身上的羽毛都扯了下來，顯出了烏鴉的本相，可烏鴉提議大家都把自己天生的羽毛拔下來，光著身子，看看相互間有什么區(qū)別。

烏鴉確實是因為自己的長相難看而拔去自己身上的羽毛的，而它重新披上的羽毛，不是偷的，不是搶的，而是從孔雀身上脫下的羽毛中細(xì)心挑選之后又一根根小心翼翼的粘在身上的，這是烏鴉在意識到自己的先天不足，這很合乎情理。因為，它的行為沒有傷害到其他任何鳥類，它只不過是用了一種方式使自己變得美麗動人罷了，然而，這種做法卻引起了其他鳥的嫉妒，它們用粗魯，無禮的方式傷害了烏鴉，扯去它的羽毛，讓它光著身子，可是，自己何嘗又不是一樣呢?

現(xiàn)實生活不也是這樣嗎?大家都各有長處，也都存在短處。有些人，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，長處，善于面對自己的短處。他們善于發(fā)現(xiàn)自身的缺點并改正它們，讓自己做得更好一些?？墒?，另外一些人，自己不思進(jìn)取也就罷了，還眼紅別人的進(jìn)步，嫉妒別人的"美麗"。他們總會給那些有進(jìn)取心的人制造一些負(fù)面影響，用以滿足自己那一點點可憐的"自豪感"，這是什么?這是一種畸形心理，是人們心中的毒瘤，就像有些鳥兒因為妒忌去傷害烏鴉一樣，他們也在用一種殘酷的方式去傷害別人，在背后議論別人，中傷他人是極不和算的事。

烏鴉的故事讓我明白：妒忌是埋在每個人心中的一顆種子，如果讓它瘋長，將會糜爛我們的心田。所以，不要毒劑別人，多看看別人長處，彼此觸動，才會有助于我們的進(jìn)步。

最新伊索寓言讀后感(篇4)

今天，我讀了古希臘作家寫的一本書，叫《伊索寓言》。里面有很多故事，其中我最深受感觸的一片故事是“磨坊主、他的兒子和他的馿”。講的是：磨坊主和他的兒子趕著他們的馿到街上去賣。

沒走多久，一個姑娘說為什么不騎著馿走?磨坊主聽到這話，就立刻讓兒子騎上馿，自己在下面走著。不久，一位老人說：“你個沒出息的東西，下來，快讓老人家上去歇一歇腳吧!”坊主聽了，馬上讓兒子下來，自己騎了上去。又過了一會兒，幾位婦女又議論起來：“你們看看那個好吃懶做的老家伙，怎么忍心讓那可憐的孩子走著呢?”磨坊主聽到了，就讓兒子也上來，一起騎著馿走?？斓绞袌鰰r，一位城市男子大叫到：“那還是不是你們的馿啊!我看還是你們馱著馿走吧?！崩先艘宦?，急忙讓兒子用繩子捆住馿的四肢和棍子，把馿抬了起來。結(jié)果馿一慌，就掉了下來落入水中。父子倆空手而歸。

我讀完這則故事以后明白了一個道理：聽取別人的意見是可以的，但自己也要有主見，不要讓別人的建議打亂了自己的方寸，所以，當(dāng)我們認(rèn)準(zhǔn)了一件事時，就要按照自己的想法去做，不要理會旁人會說些什么，不要讓別人的言語主宰自己的行動。

最新伊索寓言讀后感(篇5)

古希臘每一本寓言都是一顆星星，《伊索寓言》則是一顆璀璨的明星。在天空中綻放出萬丈光芒。

《伊索寓言》里的每一則寓言都十分簡短，但包含了做人的道理與智慧。每一次閱讀都能從中感悟到許多。在以后的人生道路中，這些故事將引導(dǎo)我們走向成功。

我在11歲時接觸到了《伊索寓言》，里面的一個個小故事，立馬讓我看入了迷，令我愛不釋手。有時連吃飯都忘記了，只為多去看幾篇寓言。連睡覺之前都要抱著書看看。

其中的三篇寓言，我至今也能記得清清楚楚。

《說謊的放牛娃》是一篇家喻戶曉的寓言，它揭示出了說謊的壞處，簡潔風(fēng)趣的語言讓我們每個人都銘記在心;《驢子與騾子》講述了一個騾子不愿幫驢子，最終反而背上了摔斷腿的驢子與驢子的貨物。這篇寓言生動地告訴我們要有一顆樂于助人的心;《蚊子與獅子》說了“獅子被蚊子所打敗，當(dāng)蚊子洋洋自得時，一只蜘蛛捉住了蚊子”這樣的一個故事。說明了得意忘形，掉以輕心會給我們致命的麻煩的道理。

回想起來，作者伊索是一位多么偉大的作家啊，他將動物們擬人化，口述告訴我們道理與啟發(fā)。通俗明白，語言生動，每一個人都會被《伊索寓言》獨(dú)特的魅力所迷住的吧!

伊索為我營造出了屬于自己的童話世界，于是童年時的天空時而風(fēng)和日麗，時而霞彩滿天，時而白云飄逸?！兑了髟⒀浴烦蔀榱宋业挠H密伙伴，伴隨著我長大。隨著歲月的流逝，我不再去對動物們的故事感興趣，而是去更深刻地了解故事的道理，我認(rèn)為這些小小的道理，將會成為我人生中的指路標(biāo)，不再讓我感到迷茫與無所適從。

哦!《伊索寓言》，我是多么的喜愛你啊!相信其他人對你的感覺跟我是一樣的吧!

[薦]最新《狼圖騰》讀后感600字精選

隨著時間變化，寫作文這件事情是從未變過，寫作文能夠加強(qiáng)我們對語文知識的運(yùn)用。為了提高我們的寫作水平，要加強(qiáng)對優(yōu)秀素材的積累。是否你需要一點優(yōu)秀作文借鑒呢？以下是由小編為大家整理的“[薦]最新《狼圖騰》讀后感600字精選”，不妨參考一下。希望你喜歡！

最新《狼圖騰》讀后感【篇1】

我利用課余時間認(rèn)真閱讀了《狼圖騰小狼小狼》這本書，書里的故事給我留下了深刻的印象，讓我感受到了小狼性格的強(qiáng)悍和草原狼的那股血性。

故事中的主人公陳陣養(yǎng)了一頭小狼，但卻在養(yǎng)狼的過程中常遇到挫折。最后，小狼的性格決定了小狼的命運(yùn)，當(dāng)聽到狼嗥聲，小狼不顧一切要沖出狼圈，直到筋疲力盡后死去。

讀完之后，我就被小狼的性格深深吸引住。它就算被鐵鏈拴也要維護(hù)自已的尊嚴(yán)，就算受盡屈辱也堅強(qiáng)不屈，小狼的性格就是如此堅忍、強(qiáng)悍。草原狼也是如此，它們從不軟弱，不拼到最后一刻誓不罷休，即使是狼群已被人們打得七零八落，狼王也沒因此退縮，而是召集周圍的殘兵，血拼到底。這股血性是別的動物所不具備的。

然而，許多人都把狼往壞處想，導(dǎo)致一些無知的漢族人因這個原因而認(rèn)定狼就是毒惡的。于是開始大面積地射殺狼群，從而破壞了生態(tài)平衡，結(jié)果就像書中所寫的一樣，人們大量開墾放牧，草原上田鼠、野兔沒了天敵，大量開始繁殖，啃吃草地，最終造成土地沙化。在這個時候，人們才會意識到自已犯了大錯，可是想補(bǔ)救也來不及了。這讓我想到了書中蒙古老人說過的一句話：狼是騰格里(天)派下來保護(hù)草原的，狼沒了，草原也保不住了。

合上書本，小狼們那馳騁草原，頑強(qiáng)不屈的形象始終在我腦海里揮之不去。狼之所以個個頑強(qiáng)，不是因為狼群里沒有“漢奸”，而是因為殘酷的草原環(huán)境，早把所有的孬種徹底淘汰了。這是一部狼的挽歌，也是一部狼的贊歌!

最新《狼圖騰》讀后感【篇2】

下午是我們第一次在學(xué)校觀看電影，而且看了一部意義深遠(yuǎn)的一部叫《狼圖騰》的電影，雖然以前已經(jīng)看過一遍，但今天看的這一遍給了我不同的感受，有了新的認(rèn)識。

故事發(fā)生在草原上的蒙族人，他們每天都在放著牧，但常常被狼成群結(jié)隊地攻擊，導(dǎo)致放牧的羊被狼群吃掉其中的幾只，因此草原上的人都很憎恨。他們每年春天都會去狼窩里掏狼仔，然后拽著尾巴向天上拋去，是為了把他們送到當(dāng)?shù)厝诵欧畹纳瘛膀v格里”那去，人們一次次做著過激的行為，狼也開始報復(fù)他們。先是把上等馬逼到湖水里凍死，再在晚上爬到羊圈吃羊，令人們損失了巨大的經(jīng)濟(jì)。不過從東邊來的蒙古人過來后用更加殘忍的手段獵殺狼者，在肉下面埋炸彈，用槍追著他們打（為了獲得狼皮），直到最后，狼被殺得寥寥無幾，嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡，幸虧有了男主養(yǎng)的一只小狼，那片草原上的狼群才得以繁衍。

看完這部電影感受至深，不是為了狼群的堅強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)的精神而感到敬佩，而是人類的邪惡和自私而感到憤怒。我們本可以與狼和其它動物和平共存，甚至我們和一些動物還“互惠互利”，但我們?nèi)祟惙且獮榱俗约旱睦娑罋⑺麄?，?dǎo)致他們的生存和棲息地受到破壞，從而有些動物遭到滅絕。每次看到一類動物我們都會感到惋惜和傷心，可是沒有想過這類動物的滅絕是因是因為什么呢？我想大多數(shù)原因都是我們?nèi)祟悺鞍哉肌绷税桑∵@部電影能解釋為什么一類動物會很快滅絕，答案在最后已經(jīng)明了。

所以同學(xué)們不要再看到：“某某動物與某某某年滅絕”類似這樣的信息，只是口頭上的惋惜了，一定行動起來，積極參與保護(hù)野生動物活動，即便是我們這點微薄之力，也能在動物保護(hù)起到巨大貢獻(xiàn)的！

最新《狼圖騰》讀后感【篇3】

最近幾天，我閱讀了《狼圖騰》這本書，它使我對狼有了更深刻的認(rèn)識。

這本書主要講了：一個叫陳陣的大學(xué)生在草原和當(dāng)?shù)啬撩裆畹墓适?。開始時，他們自由快樂地在草原上放養(yǎng)著牛羊，他們經(jīng)常為了保護(hù)自已的財產(chǎn)，和草原狼進(jìn)行戰(zhàn)斗。他們恨狼，同時又敬畏它。可是后來，當(dāng)狼群攻擊軍馬后，草原的人們開始用務(wù)種方式殺狼，并且將僅存的狼驅(qū)趕到邊境外，進(jìn)而草上鼠害橫行，草原大面積沙化。

合上書，我意識到了狼對保護(hù)草原環(huán)境的重要性。大自然的任何一種生物都有其存在的理由，它們和我們夕夕相關(guān)。文中畢利格老人說過：“騰格里是父，草原是母，狼是殺禍草原的活物，騰格里能不護(hù)著狼嗎？”狼對牧民而言是神圣的，它是騰格里（蒙語“天”）的助手。每當(dāng)這時，我對狼不禁產(chǎn)生了敬意。這種原來在我心中該千刀萬剮的野獸，卻是“環(huán)衛(wèi)能手”。然而書中草原的人們卻逆天而行，違背大自然的規(guī)律，不斷地去消滅狼，最終失去了美麗的草原。大自然是人類唯一的家園，我們要保護(hù)我們的“地球媽媽”和她的“子女”。否則，人們將會成為大自然報復(fù)的對象。泥石流、洪水、干旱等災(zāi)害滾滾而來，多少人因此命喪黃泉。這都是大自然對人類瘋狂的報復(fù)。就像文中漫天無際的沙塵暴一樣，就是大自然對人類殺狼、破壞草原的懲罰。因此我們要愛護(hù)我們的家園，不浪費(fèi)水、糧食，不要捕殺野生動物，讓人們在藍(lán)天下歡笑。

同學(xué)們，讓我們攜起手，給每一雙翅膀清新的空氣，給每一條魚兒潔凈的銀波，給每一只熊貓嫩綠的竹林，給每一顆種子溫馨的小窩……，把地球變成美好的童話王國。

最新《狼圖騰》讀后感【篇4】

前一段時間爸爸推薦我讀《狼圖騰》這本書。沒讀這本書時，我的心目中對狼沒有好感，我一直認(rèn)為狼是無惡不作的大壞蛋，因為我經(jīng)常聽到詆毀它的很多故事，比如：狼和小羊、三只小豬等等。然而，閱讀《狼圖騰》時，隨著故事情節(jié)深入，我不知不覺中明白了我以前的想法是多么無知，多么愚昧，現(xiàn)在我終于喜歡起狼來，為什么呢?

首先，狼是智慧的。本書中，狼圍剿黃羊時，如果我是頭狼定會全部包圍住，但這樣頭羊便會帶領(lǐng)強(qiáng)壯的公羊突圍，到頭來，只能捉到少半的羊?？衫侨鹤窖颍瑓s給羊留了個口子，讓羊逃生，誰料，羊自以為安全的通道，卻會讓它們陷入一個大雪窩，而狼也會借助這個天然“冰箱"儲存食物，真是聰明至極。其次，狼是勇敢的。狼群襲擊軍馬時，一匹頭狼不怕軍馬的踩踏，奮不顧身地與軍馬們同歸于盡;與獵狗搏斗時，它們也是前赴后繼，視死如歸。即便是戰(zhàn)死，也依然挺拔，在草原上它們是真真正正的王者，它們主宰著大草原。

最后，狼是團(tuán)結(jié)的。它們是怎么越過高高的圍欄，襲擊羊圈中的羊群的?沒錯，它們就是一只狼踩著另一只狼，疊狼塔，依靠團(tuán)結(jié)協(xié)作才吃到羊的。它們很少各自為戰(zhàn)，只要狼王一聲令下，群狼便排山倒海，勇不可擋。草原蒙古兵很多打仗的策略和方法都是從狼那里學(xué)來的，他們就靠狼的智慧，大破宋金，橫掃歐洲。

現(xiàn)在，我已被狼的智慧、狼的勇敢、狼的團(tuán)結(jié)所折服。有機(jī)會，我要去蒙古大草原領(lǐng)略一下草原的風(fēng)光，拜訪智慧的化身、勇敢的強(qiáng)者——草原狼。

最新《狼圖騰》讀后感【篇5】

正值天昏地暗之時，夜深人靜，四周密布叢林，每當(dāng)走一小步樹枝都會發(fā)了聲音。周圍亂草叢生，樹枝仿佛垂死者般抽動著手臂月亮真的很圓，不過上面有一層霧，風(fēng)不斷地吹來，抽打著臉頰。遠(yuǎn)處看見了山崖，不由你一身冷汗，上面有一匹狼，隨后聽見了一聲嚎叫。這時發(fā)現(xiàn)除了你周圍還有別人，你轉(zhuǎn)過發(fā)現(xiàn)一雙、不，十幾雙綠色而尖銳的眼睛，你頓時傻了。

是狼!

這是我原先對狼的了解，可是讀了《狼圖騰》之后，180度的大轉(zhuǎn)變確實讓我不得讓我吃了一驚。

傳說元朝人的祖先，是天生一個蒼色的狼，與一個慘白色的鹿相配了，同渡過騰吉思名字的由來，到于斡難名字的河源頭，不兒罕名字的山前住著，產(chǎn)了一個人，名字喚作巴塔赤罕。

這段故事讓蒙古人和大草原分不開了，當(dāng)然也是從這一點講起的。

狼的品德其實很值我們?nèi)W(xué)習(xí)，它們的合作精神，無比的智慧，讓人張口結(jié)舌。踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截，組織嚴(yán)密，很有章法。

馬蹄、狼嚎聲讓不得夢醉在《狼圖騰》這本書中，封皮上的大眼睛也讓我過目不忘。

最新《狼圖騰》讀后感【篇6】

電影肯定和小說不同，其實小說中很多是心理描寫，還有大量游牧和農(nóng)業(yè)文明對比的描寫，真要拍了，大概又有人要說“這是搞分裂！”

電影是要賺錢的，只有書迷的電影市場是失敗的。電影版《狼圖騰》是拍給全世界影迷看的，不僅僅是給書迷看。

其實整部電影相當(dāng)不錯，特別是對于一些有過“下放”經(jīng)驗的人來說，一些畫面和情節(jié)很熟悉。更多人，看電影就是為了眼睛快活，今天狼一出來就有人贊嘆“狼好漂亮呀！”當(dāng)摔殺小狼情節(jié)出現(xiàn)時，全場倒吸冷氣聲不絕于耳。

想想也是，《狼圖騰》小說出版時間到現(xiàn)在已經(jīng)隔了十好幾年，很多價值觀已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了改變。本身有些東西還是敏感話題，萬一拍了大概要給禁掉了。本來小說就是對人類破壞大自然的行為，進(jìn)行反思。如今沙化、霧霾中的人們，更是身切感受到破壞大自然帶來的災(zāi)難后果?，F(xiàn)在草原鼠患嚴(yán)重，此片如果能喚起人們對狼的同情，讓狼重返草原，這也許才是作者真正希望的結(jié)果。

小狼最終結(jié)局的改動，我認(rèn)為沒有什么不好。如果讓小說最后的那個陳陣穿越回到小狼還活著的時候，他一定會把小狼放掉。要說現(xiàn)實中，我們不也開始治理環(huán)境了嗎？現(xiàn)在再虐殺動物，讓網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)了，人肉罵死。多少，大家有點改變了，正如“死而復(fù)生”的小狼。

小說中的陳陣沒有了“再來一次”的機(jī)會，而現(xiàn)實中我們還有力挽狂瀾的希望。

最新《狼圖騰》讀后感【篇7】

牧民打完了狼，正要回家時，突然有人報告：馬倌巴圖在葦叢又發(fā)現(xiàn)了狼群。這時，軍代表包順貴大叫讓大家去打狼，大家先不同意，后來，畢利格老人讓一個馬倌回去看一群馬，剩下的人去打狼。到了葦?shù)?，包順貴想也沒想，就讓燒葦叢。人們只好燒了，可是，一只狼也不見出來?；鹜Ａ撕?，人們進(jìn)去搜，先發(fā)現(xiàn)了一頭老狗，被燒死了。這還不算什么，人們竟發(fā)現(xiàn)了兩頭被火燒死了的上等草原紅牛，這兩頭種牛生的公牛肉多，母牛奶多。人們都罵包順貴，可包順貴不認(rèn)錯，還說這全怪狼，根本不是因為自己。

這個包順貴，想也不想就火燒葦?shù)?，再說了，大草原一點火一下子可能全燒起來，那是誰也止不住的。我們干什么事情不要太魯莽，要先想一下這樣對不對，會有什么不好的后果，還要有充分的準(zhǔn)備。人家畢利格老人去打狼時一句話也不吭，要說話也在大坡后小聲說。不像包順貴又打手電，又大叫大嚷，不把大狼嚇跑才怪。還有他竟把兩頭上等的紅牛燒成了肉干，這會給人們帶來超大的損失。

包順貴出了這么大的錯，至少也知道自己反省，以后改正?？墒撬坏徽J(rèn)錯，還把錯往狼身上推。我們可不要向老包學(xué)習(xí)，我們?nèi)绻慑e了一件事，一定要自己負(fù)責(zé)任，更不要往別人身上推。有句話說：做人就要敢作敢為，就是說這件事你做錯了，既然做了，就要學(xué)會主動承擔(dān)責(zé)任，有勇氣認(rèn)識到自己做錯了，承認(rèn)錯誤，擺正態(tài)度，并改正，這同樣也是君子，男子漢。

我以后一定不像老包，遇事推卸責(zé)任，我要做一個遇事不急不躁，敢作敢當(dāng)?shù)哪凶訚h。