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幼兒園疫情期間的心得體會

發(fā)布時間:2023-02-17 幼兒園心得體會

[最新]幼兒園疫情期間的心得體會模板。

當(dāng)我們面臨人生比較重要的一些時刻。感言可以很好的反映了我們的一些心得體會,感言究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家編輯的《幼兒園疫情期間的心得體會 》,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

幼兒園疫情期間的心得體會 篇1

幼兒園老師的工作絕對是智慧+體力,辛苦程度和我們做影視討生活的差不多。

第一次報名參加家長觀摩課,我走進(jìn)教室適應(yīng)了幾分鐘才進(jìn)入狀況,老實(shí)講,生了兩個年齡相近的孩子,看到一群孩子就心里發(fā)麻,我的天啊,兩個超人老師對付那么多孩子,隨時隨地發(fā)生狀況的小寶寶,一個摔倒,一個哭鬧要媽媽,一個工作完了不收拾,一個擦桌子水灑一。想了半天如何形容老師們,對了就是:溫柔而堅定。

一位老師牽著大哭叫媽媽的小寶寶,先是抱在懷里,后來慢慢地走來走去散步一樣,10分鐘后寶寶破涕為笑,另一位老師不停為孩子們收拾殘局,桌上、地上,眼疾手快,哈!我是教室里最緊張的一個,孩子們都被教育得訓(xùn)練有素,秩序井然。奇怪在家妞妞怎么不知道玩具歸位呢,看來是我們家長從沒有要求沒有指望過?!拔沂莻€好寶寶,聰明又淘氣”就像妞經(jīng)常唱的那句歌詞一樣。

觀摩一小時,妞妞做了三件工作:畫圖,穿珠子和拼圖。穿珠子的專注力很夠,她天生是個專注力好的孩子,感興趣的事情,幾個小時不抬頭。今天有我在教室,她會中途停下來笑瞇瞇的叫聲媽媽,又嗲又得意洋洋。同班的小妞妞很喜歡我,圍在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去說:“我媽媽回去了,我媽媽不來的。我剛才做了那個工作的”無厘頭的傾訴,我使勁點(diǎn)頭討好她,小妞妞的信任讓我受寵若驚哦。

難怪我老公說當(dāng)幼兒園老師和當(dāng)醫(yī)生的人都具備特別的天賦,怎么能愛別人的孩子和關(guān)心病患并以此為職業(yè)?在我看來,這簡直是特異功能。

老師對孩子好,這就是當(dāng)媽媽擇校的主要原因。

幼兒園疫情期間的心得體會 篇2

正如歌里寫到:“愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我······”然而,作為一名合格的幼兒教師,愛孩子還會有更多的表達(dá)方式。

記得剛開學(xué)時,為了安撫幼兒剛?cè)雸@不適應(yīng)的情緒,我請家長為孩子準(zhǔn)備一樣孩子愛玩的玩具帶來園,有幾個男孩子帶來了變形金剛,還有孩子帶來了玩具汽車,這些都是孩子們愛不釋手的玩具。特別是在飯后,有許多的孩子會一頭扎在里面,開心的玩耍,活動室內(nèi)頓時就熱鬧非凡??蓻]幾天,我發(fā)現(xiàn)帶變形金剛的孩子越來越多,而且損壞的也越來越多,漸漸地活動室里面爭吵的聲音、哭鬧的孩子也多了起來,如此對孩子的安全帶來了很大的隱患;同時也有孩子為了能領(lǐng)先占有自己想要玩的玩具,趁老師一個不注意,還把飯菜給倒了。為此,我深深地反思,起初我請家長為孩子帶的玩具難道僅僅是為了這些嗎?飯后該讓孩子干些什么呢?玩具區(qū)真的要關(guān)閉嗎?

正當(dāng)我苦惱時,我看見有幾個孩子去拿閱讀角的圖書,心里一喜,好辦法——看書,即能顧及全班孩子的用餐及安全、又能培養(yǎng)孩子的興趣,增強(qiáng)閱讀能力,何樂而不為呢?于是,我在飯后特別獎勵了看圖書的小朋友,還特地尋找了一小塊空地,專門安排幼兒飯后閱讀,并鼓勵更多的小朋友參與閱讀當(dāng)中??赡苁怯行—剟畹木壒拾?,第一天試行的結(jié)果比我預(yù)想的要好的多。趁熱打鐵,離園時,我還特地在孩子的爸爸媽媽面前,大勢的表揚(yáng)了這些飯后閱讀的孩子,孩子們不但得到了老師的表揚(yáng),還得到了家長的表揚(yáng),所以在第二天的飯后,有更多的孩子參加了閱讀。我太開心了,為了讓每個孩子都能在飯后參與到閱讀中,我堅持了我的獎勵,并把周一的小明星評選給了每天都能堅持安靜閱讀的孩子。有了榜樣、有了表揚(yáng)、有了獎勵,現(xiàn)在幾乎所有的孩子飯后都能前往閱讀區(qū)了。漸漸的,孩子們已經(jīng)形成了一種習(xí)慣,一種愛閱讀的好習(xí)慣?,F(xiàn)在,如論是飯后還是自由活動時間,孩子們都會優(yōu)先考慮閱讀了。

由此我想到我們班級的特色教育是語言,為何不請家長一起參與進(jìn)來,讓我們的孩子有更多有趣的書籍可以閱讀呢。于是,在離園前我給孩子們布置了一個任務(wù),請他們自己從家里帶一本圖書來園。第一天,有兩三個孩子帶來了《幼兒智力世界》、《認(rèn)識動物》和《睡前小故事》。有了新圖書,孩子們都很開心,接下來的兩三天里面,有更多的孩子帶來了圖書。但是,我發(fā)現(xiàn)有的孩子帶來的書籍并不適合我們中班的幼兒閱讀。因此,通過校訓(xùn)通的方式,我和家長們交流了這個情況,家長們紛紛贊同并表示愿意支持?,F(xiàn)在,我們班級的圖書架上的書越來越多了,孩子們閱讀的范圍也逐漸擴(kuò)大了。為了讓孩子們在閱讀的同時養(yǎng)成良好的愛護(hù)圖書的習(xí)慣,我在每本書的上面用小貼紙為她們寫上了名字與學(xué)號,這樣當(dāng)其他幼兒借閱圖書后就能夠及時還給書的.小主人。同時,為了讓孩子們能夠看懂書里面的內(nèi)容,真正的成為一個愛閱讀的小讀者。接下來班級里面還將建立借閱圖書的制度。讓幼兒看了還想看的書,可以借到家中閱讀。鼓勵家長引導(dǎo)幼兒看書,形成親子閱讀的良好習(xí)慣。當(dāng)我將這想法一宣布,孩子們沸騰了,他們歡呼,他們大叫:“老師,你太好了!”“老師,我愛死你了!””老師,謝謝你!“甚至有的孩子跑到我身邊又抱又親,我笑了,我覺得現(xiàn)在的我比孩子們要更開心、更開心。就連家長也為我投來了贊許的目光,謝謝我對孩子們的用心。

愛孩子,是教師最基本的條件,它不僅表現(xiàn)在語言上;表現(xiàn)在動作上;也表現(xiàn)在我們用心的觀察、細(xì)節(jié)的體現(xiàn)上。當(dāng)你成為一名有“愛”的老師時,你會發(fā)現(xiàn),你收獲的愛要比你付出的要多得多。

幼兒園疫情期間的心得體會 篇3

幼兒處于孩子成長的懵懂期,調(diào)皮、好動、想象力豐富,但理解力有限。照顧這個時期的孩子,不僅需要豐富的經(jīng)驗(yàn)了解孩子的心理,更重要的是對孩子要有無限的愛,否則就不容易走進(jìn)孩子的心里,更不要說用愛的法則去教育,感化他們了。

每年新生入學(xué)的時候我都向家長介紹老師的工作是非?,嵥楹蛦握{(diào)的,這是由幼教的任務(wù)和性質(zhì)決定的。幼兒園是保教機(jī)構(gòu),既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指讓孩子在幼兒園健康地成長發(fā)展。幼兒園教師還有解決家長后顧之憂、支持家長工作的任務(wù),所以對幼教來說師德更重要。幼兒園階段處于一個奠基的階段,從大的方面說要對孩子終身可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé),從細(xì)的方面講就是對孩子人身安全、喜怒哀樂、當(dāng)天的心情負(fù)責(zé)。

如果沒有愛心,幼教工作可能根本不能干下去。幼兒園教師就像百寶箱,什么知識都要通曉一二,要有較強(qiáng)的綜合藝術(shù)素質(zhì),包括對色彩的理解能力、對音樂的感覺能力,包括穿著,怎么樣穿著得體,讓小朋友喜歡又符合教師的身份,這些都是幼教應(yīng)具備的基本素質(zhì)。還有語言表達(dá)能力也很重要,要有較強(qiáng)的溝通能力,幼教是家長和孩子之間的橋梁,對小朋友說話要簡練,聽得懂同時注意層次性。對家長的建議要有指導(dǎo)意義,對孩子的評價措辭要準(zhǔn)確、委婉。

作為幼兒教師,我認(rèn)為理解、愛和尊重是與孩子溝通必不可少的方面,因?yàn)槿说某砷L過程實(shí)際上是一個心理成長過程,而不是一個智力成長過程,智力成長是附著在心理成長之上的。再有,愛和尊重是貫穿教育始終的,肯定與支持孩子按照精神胚胎的內(nèi)在規(guī)律自然發(fā)展,對他們的自然發(fā)展表示尊重,為他們的發(fā)展提供適宜的精神與物質(zhì)環(huán)境。

幼兒的學(xué)習(xí)活動與日常的游戲、生活是密不可分的。游戲和生活中不斷出現(xiàn)在幼兒面前的真實(shí)問題情景使他們不斷調(diào)動和運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn),并在不斷地面臨挑戰(zhàn)和解決問題的過程中獲得新的經(jīng)驗(yàn)。因此在我平日的工作中總是將教育生活化―――讓孩子不知不覺地會了;讓環(huán)境問題化―――讓孩子玩著玩著就學(xué)了。這種說法看似簡單,其實(shí)對老師的觀察、分析、提煉、創(chuàng)設(shè)能力則有著較高的要求。作為教師,我們就要在幼兒園的環(huán)境中支持幼兒解決問題,進(jìn)而引導(dǎo)幼兒將經(jīng)驗(yàn)遷移到社會生活中去。

幼兒教師不像許多人想象的那樣,只要會唱歌跳舞就可以了,作為幼教必須要有事業(yè)心、愛心、責(zé)任心。幼教是通往兒童心靈世界的橋梁,是孩子的忘年交,老師和孩子之間是平等的,作為教師應(yīng)給予孩子更多的愛,關(guān)注每一個孩子,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。

同時我覺得新時期的幼兒教育工作者所應(yīng)必備的一項(xiàng)必不可少的素質(zhì)是發(fā)展的眼光和未來社會意識。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在教育的孩子是為未來世界服務(wù)的,那么我們就要用未來社會的眼光、標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)教育我們今天的孩子。未來的世界將會是一個環(huán)境資源匱乏、競爭激烈、世界經(jīng)濟(jì)一體化的世界。

在幼兒園時期,我們就要樹立孩子的環(huán)境意識,通過各種活動、情景讓孩子們懂得節(jié)約資源、珍惜資源、如何將資源再利用。我們的教育要多元化、開放化,要使幼兒善于與他人合作。

幼兒園疫情期間的心得體會 篇4

大家好,我是涵涵的媽媽,很高興能和大家在這里分享一下我的育兒經(jīng)。我家寶貝來幼兒園已經(jīng)一個多月了,在這期間發(fā)生了很多變化,當(dāng)然也有一些不足,下面我將我的一些心得說與大家聽,也希望大家給點(diǎn)意見。

一培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,教孩子關(guān)心他人。

現(xiàn)在的孩子都非常聰明,模仿力也很強(qiáng),所以做父母的可一定得注意了。首先孩子的作息時間是隨著父母一塊的,我們起床時也把她叫起來按時吃飯睡覺。其次做家務(wù)時讓孩子成為其中的一員,比如吃飯時,我們會叫她來端碗,給大家發(fā)筷子。玩完玩具了自己能主動放回原地,這些都需要我們做家長多說多做多操心,多多督促他們,讓他們養(yǎng)成好習(xí)慣。

二多和父母進(jìn)行溝通。

要想教育好孩子就一定要協(xié)調(diào)好于老人的關(guān)系,“隔輩人親”,一點(diǎn)不假,他們總會自己不自覺地過度保護(hù)孩子。在處理與他們的關(guān)系上,首先我尊重他們,知道他們的出發(fā)點(diǎn)也是為了孩子好,但凡事都得有個原則,一味的放縱,那是對自己的不負(fù)責(zé)任,在遇到問題時,只要我認(rèn)為自己是對的,無論是誰,我也絕不退讓,其次,多和父母進(jìn)行溝通,和他們講道理,做他們的思想工作,使其也參與到自己的行動中,共同教育好孩子。例如,我總是不叫孩子吃一些零食或糖果之類的東西,可我的父母們老是不自覺的偷偷背著我給孩子零食,這不僅影響了孩子的正餐,還影響了孩子的牙齒及生長發(fā)育,為此沒少和父母說道。

三做父母的應(yīng)多看些和孩子教育有關(guān)的書籍,掌握幼兒心理學(xué)和教育學(xué),尊重幼兒教育規(guī)律,提高理論指導(dǎo)和減少盲目性,和孩子一起娛樂,一起做游戲,促進(jìn)母子間的感情。

我和我的家人總是在飯后,和孩子一起娛樂一起游戲,教孩子學(xué)唱一些簡單的兒歌之類,有時也從網(wǎng)上下些資料給我的父母,讓他們和孩子一起玩。另外,我們也會有意或無意識的培養(yǎng)孩子各方面的愛好,觀察孩子的喜樂。例如當(dāng)聽說哪有義演時,我會帶上寶貝去看演出等都是在慢慢培養(yǎng)孩子的喜好。

四給孩子自信,讓孩子愛上集體生活。

我家寶貝,屬于慢熱型,一換個生活環(huán)境,對周圍的人和物就感到陌生而新鮮,也缺乏自信,等熟悉后,她就能很快適應(yīng)了,我和我的父母總是??洫勊o她鼓勵,說一些她以前的事,這樣你就能和她商量讓她表演的事了。另外,在來上幼兒園時,我們都提前給她打了預(yù)防針,告訴她,你今天要上幼兒園了,要交代她一些事情,給她講道理,講去上幼兒園的好處,給她講一些小故事,誘導(dǎo)她,開啟她,讓她明白去幼兒園是對她好,這時你看她是不是會屁顛屁顛的去幼兒園,肯定是愿意的了。

以上是我的一點(diǎn)育兒心得,僅供參考 。希望以后能和大家以及老師們多多溝通,以促進(jìn)孩子們健康快樂的成長。另外,在最后,我想給老師提一個意見,那就是老師在給我們家長發(fā)校訊通時,能否也經(jīng)常發(fā)些孩子在校期間學(xué)的兒歌之類的東西,或者也教家長學(xué)一些動作或詞之類的東西,這樣也方便我們在家教他們。

幼兒園疫情期間的心得體會 篇5

面對機(jī)遇,園長們該如何應(yīng)對挑戰(zhàn)呢

第一、要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)、調(diào)整心態(tài)、把握趨勢。幼兒園依靠社會力量辦學(xué)的趨勢在中國已經(jīng)無可逆轉(zhuǎn),難以回避.既然如此,我們?yōu)槭裁床荒芴谷坏孛鎸δ??家長從社會福利的分享者轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉斓慕逃M(fèi)者,他們既已付出,當(dāng)然希望能獲得良好的服務(wù)質(zhì)量和教育成果的回報,這樣的要求無可厚非,園長可以借助這些來自教育消費(fèi)者的市場壓力,從新整合教育資源,轉(zhuǎn)變教職工的思想認(rèn)識,提升教育價值觀,從而使“尊重孩子、服務(wù)家長”的現(xiàn)代幼兒園管理理念深入人心,為實(shí)際管理工作掃除教職工的心理障礙,為建立全新的幼兒園文化打下心理基礎(chǔ);同時,也為幼兒園的發(fā)展和最終提高幼兒園的競爭力指明了方向。

第二、要為園長個人能力與素質(zhì)的提高創(chuàng)造機(jī)會,觸發(fā)園長提升自身能力的內(nèi)在動力。物競天擇,適者生存,競爭的壓力可以促使園長們從一個全新角度來審視自己的工作,沖破固有思維框架的束縛,為自己的工作找到新的著力點(diǎn)。如有的'園長通過管理溝通訓(xùn)練和換位思考訓(xùn)練后,招生宣傳工作變得容易為家長所接受;與教職工的溝通與交流變得順暢起來,教職工們更愿意敞開心扉,與園長分享自己的得失體會;與家人、親友、社會關(guān)系也得到較好的改善。通過管理策略的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,增強(qiáng)了應(yīng)變和把握趨勢的能力,為幼兒園的競爭提供全新思路,使壓力真正變成動力和能力,升華了自己的人生追求。同時,也為辦好現(xiàn)代幼兒園打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

重新認(rèn)識幼兒園的經(jīng)營

一談起幼兒園的經(jīng)營,有些人總是諱莫如深。之所以如此,是因?yàn)樵谒麄兛磥斫?jīng)營就是做買賣、就是營利、就是唯利是圖。而幼兒園是神圣的教育事業(yè),孩子們是家庭、社會、民族的未來和希望,這些怎么可以與銅臭味聯(lián)系在一起呢?如果經(jīng)營只是這些含義,那么,我們將如何理解“經(jīng)營一個國家”、“經(jīng)營一個城市”、“經(jīng)營一份事業(yè)”、“經(jīng)營一份感情”、“經(jīng)營人生”這些提法的實(shí)際含義呢?當(dāng)前,幼兒園管理的最大誤區(qū)之一就是不能正確地看待“經(jīng)營”,將管理孤立化,結(jié)果造成幼兒園管理理念的嚴(yán)重混亂,給園長們帶來重重的困擾,使幼兒園的發(fā)展或者因循守舊不敢越雷池一步,或者索性將幼兒園當(dāng)成一門買賣來做。因此,我們應(yīng)當(dāng)為“經(jīng)營”正名,為管理尋找生命之源,否則,幼兒園的持續(xù)健康發(fā)展將成為名符其實(shí)的大空話。所謂的經(jīng)營是對一份事業(yè)的長遠(yuǎn)打算;是將組織的有限資源發(fā)揮出最大效用;是充分地發(fā)揮組織成員的能力和智慧,讓這一份事業(yè)永續(xù)發(fā)展。如果一個組織沒有人愿意為它的發(fā)展深謀遠(yuǎn)慮;沒有人愿意為它去用心經(jīng)營,這樣的組織也就只能是走一步看一步,何談發(fā)展?或者去用心經(jīng)營了,但卻將它變成完全的商業(yè)行為,純商業(yè)行為的做法是無法逃過家長雪亮眼睛的,最終只能被家長遺棄,這樣的幼兒園也只能是關(guān)門大吉。

“經(jīng)營”在幼兒園中應(yīng)有的地位與作用

1、幼兒園“經(jīng)營”的是一份事業(yè),是一份利國、利民、利己的事業(yè)。既可滿足家長的需求,又能減輕了國家的負(fù)擔(dān)。但是,如果僅僅利國、利民不能適當(dāng)“利已”的話,社會力量就會沒有辦學(xué)動力;如果僅僅利已而不能利國、利民,則必然為社會所淘汰。因此,我們不必?fù)?dān)心幼兒園對自身經(jīng)濟(jì)利益的考慮,家長和社會有一雙火眼金睛去“選擇”幼兒園,淘汰幼兒園,這就是市場的力量;況且,政府還具有強(qiáng)大的對社會公共事物的管理調(diào)控力量,來引導(dǎo)幼教行業(yè)的健康發(fā)展。

2、“經(jīng)營”得很優(yōu)秀的幼兒園可以為社區(qū)持續(xù)提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),進(jìn)而帶動和提升社區(qū)的幼教服務(wù)水平,更好地滿足家長對幼教服務(wù)的需求。

3、“經(jīng)營”得很優(yōu)秀的幼兒園可以為教職工提供一份穩(wěn)定的職業(yè)保障,減輕社會就業(yè)壓力。

4、“經(jīng)營”得很優(yōu)秀的園所可以為幼兒園的發(fā)展積累資金,為幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展提供可靠的資源保障;優(yōu)質(zhì)幼兒園的存在為家長的教育消費(fèi)需求提供了現(xiàn)實(shí)的滿足途徑,為孩子的身心健康發(fā)展提供良好的教育環(huán)境。

幼兒園疫情期間的心得體會 篇6

三年前,當(dāng)我第一次走進(jìn)這里,面對陌生的環(huán)境,我緊緊地拉住媽媽的手不肯放開。

是小何老師用溫暖的手拉住了我,照顧我、呵護(hù)我,幫助我成長。

三年前我第一次到這里,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣;

站在這里的還是我自己,臉上再也沒有泥,手套襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。

在這三年里,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛護(hù)別人,更要尊重和體諒他人,在這人生的第一個臺階上,我們走得越來越棒!

一日,年復(fù)一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來深深地愛上了幼兒園,愛上了這個家??涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。

現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大了,就要離開幼兒園去上小學(xué)了,就像小鳥長大了,要飛向更為廣闊的未來,但是不管我們走的多遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時光,永遠(yuǎn)不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,永遠(yuǎn)不會忘記美麗細(xì)心的園長媽媽,在我們心中,你們就是最可親的人!

最后,我要代表所以小朋友,說說我們的心里話:

我們是不懂事的小寶寶,讓你們辛苦了!

我們是最調(diào)皮的小搗蛋,讓你們操心了!

我們也是最可愛的好孩子,在你們的愛護(hù)下長大了!

親愛的老師,謝謝您!

幼兒園疫情期間的心得體會 篇7

光陰飛快的流逝,在我都沒有注意到的時候,我居然就已經(jīng)陪伴著各位可愛的小朋友三個月了!當(dāng)發(fā)現(xiàn)這一情況的時候讓我驚訝不已,明明感覺自己才來到這里一個月左右,剛剛加入幼師行業(yè)時的我那青澀而生疏的樣子明明還在我腦中有著清晰的印象,卻在我意識到自己已經(jīng)工作了三個月后迅速的被我現(xiàn)在自信優(yōu)秀的形象所覆蓋。

幼師行業(yè)是一個較為精細(xì)的工作,因?yàn)槲覀兠鎸Φ亩际菐讱q大的可愛孩子,天真無邪,對世間懵懵懂懂。而我們的工作就是為這些可愛的孩子們塑造一個正確的價值觀、人生觀、世界觀。可以說孩子們的未來都在我們的一舉一動里,畢竟孩子們的天性就是模仿,如果我們不能夠以身作則,認(rèn)真的履行自己所說的良好品質(zhì),說一套做一套的話就很容易被孩子們識破,并且給孩子們帶來錯誤的認(rèn)知。

抱著這樣的心理壓力,我一開始確實(shí)是工作的很束手束腳,生怕哪里行為不端教壞了孩子,讓工作進(jìn)行的極為不順利。后面還是各位前輩老師給我傳授了經(jīng)驗(yàn)我才能夠得以用平常心來面對我們祖國未來花朵,在同事的教導(dǎo)下,我在恪守行為準(zhǔn)則的同時彰顯出自然的正能量生活態(tài)度,用親近的動作和表情拉近師生的距離。真心地關(guān)愛和教導(dǎo)他們,孩子們自然會感受到我們的真誠,從而貼近和愛戴我們。

雖然孩子們也并不是都聽話的,時不時的問題和摩擦也讓剛剛工作沒有經(jīng)驗(yàn)的我手忙腳亂,煩躁得想要當(dāng)場學(xué)著孩子們大哭一場,將問題交給別人來處理。但是最終我還是咬牙克服了這些問題,用非凡的耐心和不斷加深理解的教育方式來對待孩子們,挺過了這些問題。

我還記得各位同事老師夸我進(jìn)步快時我那不好意思卻又充滿自豪的心情,讓我對于幼師行業(yè)更加充滿信心和激情,對于我在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的知識都有了新的看法和運(yùn)用心得。

這三個月的實(shí)習(xí)實(shí)在是讓我終身難忘,在工作當(dāng)中實(shí)踐我所學(xué)的知識,在學(xué)習(xí)中加入工作時所積累的經(jīng)驗(yàn),這樣交叉的互動讓我前進(jìn)的速度是學(xué)校里的我想都不敢想的。眼看著實(shí)習(xí)期就快要過去了,我對于我待了三個月的__幼兒園產(chǎn)生了濃濃的不舍。各位可敬可愛的老師,乖巧聽話的孩子們,還有溫柔大方的園長,都是我實(shí)習(xí)期間美好的回憶。

我想我會抱著這些回憶的珍寶,藏在我記憶的深處,每當(dāng)我以后遇到困難和難題的時候,都能從中獲得挑戰(zhàn)的力量和不服輸?shù)捻g性,在培養(yǎng)祖國未來花朵的道路上越走越順利!

幼兒園疫情期間的心得體會 篇8

“在漫長的人生路上,每個人都會有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達(dá)開朗,沉著應(yīng)對,于是成功了;心理素質(zhì)差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。就像一個木桶,它的盛水量,不取決于最長的那塊木板(智商),而取決于最短的那塊木板(情商)?!焙糜姓芾淼囊痪湓?,從這句話中我明白孩子的任何一個小改變在你眼中都要看成是珍寶,對他的改變就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣那么驚喜。孩子年紀(jì)小人生的路還很漫長,我們不要給以孩子過高的期望。其實(shí),你的孩子就是你的孩子,沒有必要總?cè)ズ蛣e人的孩子比。任何比較都是有害的。每一個孩子都有自己的個性,每一個孩子都應(yīng)該在他實(shí)際的基礎(chǔ)上發(fā)展,而不是作別的孩子的復(fù)制品。所以當(dāng)他學(xué)會寫第一個字。講第一個故事的時候,我們應(yīng)該從孩子自身的角度出發(fā),把他的過去和現(xiàn)在拿來進(jìn)行比較,哪怕是有了小小的進(jìn)步和改變我們都要真誠地給孩子鼓勵和支持。不要吝嗇你的那句“你真棒”雖然他寫的這個字在你的眼里寫得不是很好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到你所要求的。但是作為愛他關(guān)心他養(yǎng)育他的父母,更不應(yīng)該有這樣消極的想法。應(yīng)該用你的溫暖去呵護(hù)他成長。

其實(shí),孩子們每天都在尋找別人的理解,盼望公正的評價。人對生存價值的需要比生存本身更加強(qiáng)烈。當(dāng)孩子被貶損得一無是處時,就會表現(xiàn)出明顯的抑郁,既影響健康,還會產(chǎn)生厭世情緒,甚至?xí)龀鰝ψ约夯蛩说臉O端舉動。就像那些常被列在調(diào)皮鬼一類里的孩子,為什么他們總是在犯錯之后還是改不過來?其實(shí)他們的心并不是真的很壞!一直想和老師作對!而是我們給了他們認(rèn)為不平等的“待遇”。他是這么想的:大家都不喜歡我,連老師都說我不聽話。干脆壞到底吧誰也不敢來惹我!這樣總比悶著好。這樣的例子我身邊也有發(fā)生:我班有一個小孩很好動,跟人家接觸的時候動作特別粗魯。

幼兒園疫情期間的心得體會 篇9

20xx年10月12日,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我到樺甸一實(shí)驗(yàn)幼兒園聽了四節(jié)骨干教師的公開課。其中有兩節(jié)課是“同課異構(gòu)”。聽后感想頗多。

我理解了“同課異構(gòu)”是同樣的課用不同的方法上。同課異構(gòu)。意思是同一節(jié)的內(nèi)容(同課都是“兔寶寶真能干”這個內(nèi)容),由不同老師根據(jù)自己的實(shí)際、自己的理解,自己備課并上課。由于老師的不同,所備所上的課的結(jié)構(gòu)、風(fēng)格,所采取的教學(xué)方法和策略各有不同,這就構(gòu)成了不同內(nèi)容的課。

聽課的老師就通過對這兩節(jié)課的對比,結(jié)合他們所取得的效果,找出他們的優(yōu)點(diǎn)和不足,然后反思自己上過這節(jié)課所經(jīng)歷的過程或沒上過的為自己準(zhǔn)備上這堂課進(jìn)行第二次備課。同課異構(gòu)就是根據(jù)孩子的實(shí)際、現(xiàn)有的教學(xué)條件和教師自身的特點(diǎn),進(jìn)行不同的教學(xué)設(shè)計?!澳阌幸粋€蘋果,我有一個蘋果,交換后每人還是一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,交換后每人有兩種思想”?!巴n異構(gòu)”的教研方式,可以引發(fā)參與者智慧的碰撞,可以長善救失,取長補(bǔ)短,明顯提高教育教學(xué)效果?!巴n異構(gòu)”讓我們的教學(xué)更上一個層次。

今后我們必須不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐,不斷地反思,及時總結(jié), 適時地改進(jìn),相信我們的教學(xué)水平一定能得到提高。

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最新大學(xué)生疫情期間的心得體會


居安思危,思則有備,有備無患。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?以下是小編為大家整理的“最新大學(xué)生疫情期間的心得體會 ”,供您參考,并請收藏本頁!

最新大學(xué)生疫情期間的心得體會(篇1)

志在心中,愿在行動,我是一名在校大學(xué)生同時也是一名共青團(tuán)員,在疫情的突發(fā)情況下自愿報名成為一名志愿者。我負(fù)責(zé)的工作主要是配合疫情工作人員指引做核酸的居民進(jìn)行有序的核酸檢測,讓居民保持安全距離、佩戴口罩、組織人員錯時錯峰核檢、避免人員擁堵、對于年紀(jì)大的老人給予幫助、確保核酸檢測工作高效有序推進(jìn)以及離場。

嘉禾名苑小區(qū)主要負(fù)責(zé)疫情防控的人員是醫(yī)療保障局及瑞泰社區(qū)的工作人員,在疫情期間,大多數(shù)人都選擇呆在家中與外面危險的環(huán)境隔絕,而他們卻默默無聞的為大家服務(wù),不畏艱險。他們每天早早的出門為大家進(jìn)行無償?shù)姆?wù),每天早出晚歸與過往的行人以及危險的環(huán)境打交道,他們是和白衣天使一樣值得尊重的人,是人群中最可愛的人。因?yàn)槲业母赣H是一名奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員,他們每天起早貪黑的為人民進(jìn)行核酸采樣,為了確保核酸報告盡快出結(jié)果不惜工作到凌晨,一天睡覺的時間可能都不超過5個小時,為了減少隔離服的用量,他們減少喝水的次數(shù)甚至一天只吃一頓飯。當(dāng)然,還有和他們一樣為抗擊疫情做努力的人醫(yī)保局的工作人員,我每天一下樓就會看到小區(qū)的卡點(diǎn)大門,總會看到醫(yī)保局的工作人員們在零下十幾度的溫度下站在小區(qū)門口值班,登記出入人員的信息,做到非必要不外出的宗旨,在做核酸的時候,醫(yī)保局的工作人員都有自己管轄的樓層人員,做到不漏一人。針對行動不便和年齡較小的孩子,最后由她們帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行入戶掃尾,確保應(yīng)檢盡檢,絕不漏下一人,努力做到深實(shí)嚴(yán)細(xì)、萬無一失,筑牢疫情防護(hù),為疫情防控做了巨大的貢獻(xiàn),讓我們?yōu)檫@些可愛的人點(diǎn)贊。

全黨全軍全國各族人民都同你們站在一起,都是你們的堅強(qiáng)后盾。這是習(xí)近平總書記在疫情防控會議上一番溫暖人心的話語,更是堅定著人們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。

作為一名在校大學(xué)生我更是愿意奉獻(xiàn)自己的青春力量與擔(dān)當(dāng),雖然我的崗位也許普通也許很平凡,但是我愿意付出我微薄的力量,相信國家一定能打敗疫情。在我人生漫長歲月中,我將不斷的磨練自己的意志,確立自己的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo),不斷服務(wù)社會,傳遞愛心,為社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,我堅信我們一定會打敗疫情打敗病毒,中國加油!

最新大學(xué)生疫情期間的心得體會(篇2)

常言道風(fēng)雨過后有彩虹。天氣的突冷突熱,疫情的反反復(fù)復(fù),都成為人們心中難以撫平的痕跡,什么時候才有彩虹出現(xiàn)去照耀那些心中被壓抑的暗處呢?

近期疫情再度多點(diǎn)頻發(fā),在少數(shù)地方高位流行,社區(qū)傳播仍未徹底阻斷,一早醒來,或者還未等下班到家,家就成為下一個疫情重點(diǎn)區(qū)域。

我所在的小區(qū)也經(jīng)歷了這樣驚心動魄的一幕,吃完晚飯,隔離通知突然發(fā)布,樓棟封閉,黨員群里開始招募志愿者我所在樓棟有數(shù)名密切接觸者。我的腦海里沒有響起任何聲音,也沒有閃現(xiàn)什么感動畫面,沖到一線其實(shí)不需要任何深思熟慮,只需要往前一步。

在街道組織下,封閉小區(qū)、搬運(yùn)物資、布置核酸檢測點(diǎn)、引導(dǎo)居民填寫信息身著隔離服,頭戴面屏,再戴上N95口罩和雙層手套開始工作的我們看著身邊密不透風(fēng)的小白人,互相打趣上一句,你是誰呀?

我是無數(shù)志愿者中的一員,但更是一名中共黨員。

下班后,疲勞的居民需要疏導(dǎo)和指引,哭鬧的孩子、不懂登記的老人需要更多的耐心和愛。針尖大的窟窿能漏過斗大的風(fēng),防疫工作下的爭分奪秒不容許我們有任何休息,我們?yōu)槔先诵『⒃O(shè)置綠色通道,嚴(yán)格落實(shí)防疫措施和應(yīng)急預(yù)案,早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療成為無數(shù)人黑夜里逆行的理由。

深夜,最后一批核酸檢測結(jié)束,大家脫下隔離服,汗?jié)竦奈覀冊谌硐麣⒑蠡氐搅思依?,我們又開始了下一個防疫任務(wù)居家隔離。徹底阻斷社區(qū)傳播,快速控制局部聚集性疫情,用最短時間實(shí)現(xiàn)社會面清零,我想這就是黨員下沉社區(qū)的意義所在吧。

在漫漫人生路上,我們會途經(jīng)很多風(fēng)景,見到很多人,得到或失去很多東西,最終成為某個人。有些風(fēng)景轉(zhuǎn)瞬即逝,有些則會成為你生活的一部分,我想,和疫情的對抗或許就是我以后生活的一部分。人生路上不會永遠(yuǎn)一片光明,途遇迷障,給所有風(fēng)景蒙上晦暗色彩,那就讓自己成為一束火,即使是星星之火,只要火苗不滅,路就會出現(xiàn)在腳下,這時你會看見四周升起的火苗正在聚攏,一片火海終將沖破所有的黑霧成為這世界上最耀眼的一把火。即使沒有天上的彩虹,地上那燎原火海一樣可以照亮所有的一切,而我這一點(diǎn)渺小的星火,愿意成為這片火海的一部分。

最新大學(xué)生疫情期間的心得體會(篇3)

2020年的新型冠狀病毒肺炎造成全國人民打響的疫情阻擊戰(zhàn),讓我們無法正常開學(xué)上課。病毒無情,師生有情。我接到學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)旗教體局和市教育局空中課堂課程安排,要求小學(xué)語文名師工作室和學(xué)校每一位科任老師做好網(wǎng)課指導(dǎo)工作。我想一定要讓每一位學(xué)生都能受到居家學(xué)習(xí)聽課。在疫情當(dāng)下,我便成為網(wǎng)絡(luò)授課主播,一個月的時間已過,回顧網(wǎng)絡(luò)授課的歷程,分享一下我的心得體會。

一、我當(dāng)上了主播

1.充分準(zhǔn)備

2月28日,接到學(xué)校通知,從3月2日開始,采取線上教學(xué)形式來進(jìn)行教學(xué)。于是我與家長進(jìn)行溝通,了解到本班學(xué)生都能用手機(jī)或電腦進(jìn)行網(wǎng)上聽課,讓他們提前下載視頻工具,為開展線上教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。我認(rèn)真鉆研教材,熟悉釘釘軟件的用法,有不懂的地方,馬上請教別的老師,為調(diào)試網(wǎng)絡(luò)效果和視頻效果,預(yù)先錄制了一節(jié)課,我把家人當(dāng)學(xué)生,讓他們也裝上這個平臺,收集他們的意見和建議,還讓家人當(dāng)老師,我自己當(dāng)學(xué)生感受視頻的效果,真是武裝到家了。我一遍又一遍修改、重錄,直到自己滿意為止。

2.開好首播

3月2日上午9點(diǎn),學(xué)生如約而至釘釘?shù)闹辈ナ覂?nèi)。當(dāng)我在視頻里打招呼時,孩子們非常興奮。他們一個個連麥出現(xiàn)在鏡頭前,述說著對老師的想念,別提我的心情有多高興了。和孩子們述說之后,馬上進(jìn)入了學(xué)習(xí)第一課生字詞環(huán)節(jié)。我對照著課件,不僅講解,還利用投屏軟件親自書寫,不知不覺,在孩子們戀戀不舍中結(jié)束了我的首播。

3.微課+答疑

接下來的新課學(xué)習(xí),我班采用了微課學(xué)習(xí),直播答疑的學(xué)習(xí)方式,學(xué)生先看錄制的微課,明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),對于學(xué)習(xí)中不明白的,再由我直播答疑。例如:有同學(xué)說《語文園地二》日積月累中的諺語不會運(yùn)用到具體的句子中,我先自制課件,然后直播中細(xì)細(xì)地講解每句諺語的意思,再設(shè)計一組練習(xí)題讓學(xué)生完成。我欣喜地看到連平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真的xxx同學(xué)都理解了、會做了。

4.漸入佳境

一個月的主播經(jīng)歷,我對網(wǎng)絡(luò)授課工作似乎駕輕就熟,每天開直播、制課件、錄微課、發(fā)通知、批作業(yè)、單獨(dú)連線輔導(dǎo)學(xué)生、開視頻會議,手機(jī)電腦同時上線,忙得很充實(shí)。直播過程中,我說:能聽清楚的,能看到屏幕的,馬上回復(fù)1,讀完課文的回復(fù)2,孩子們能很快的回復(fù),我也樂在其中。

我也深深體會到了主播的不容易,雖然面對屏幕看不到對面的人,但要用最好的聲音,搭配合適的表情和和諧得體的動作,讓孩子們收獲著網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的快樂。

二、收獲與體會

1.孩子們的心意

我看到了學(xué)生親自做的賀卡和祝福語,寫得真切感人。

許澤浩:老師,突如其來的一場病毒,拖延了我和您的見面時間,在這里我想說:老師,我想您了。

劉慶:老師,您辛苦了,每天教我新的知識,而且又教我做人的道理,您就像花園的園丁,每天在滋潤著我,我要說:您辛苦了,我愛您!

朱浩和鄭怡然都說自己比平時課堂上更愛回答問題了,陳佳欣、劉曉潔說很喜歡我錄制的微課。

2.家長的心里話

對于防疫期間,這種居家上網(wǎng)課的做法,絕大多數(shù)的家長給予了肯定。

喬恩祺媽媽反饋說:平時上班忙看不到孩子怎樣上課,基本上就是看到孩子的一個作業(yè)情況。而現(xiàn)在在家上直播,看到了孩子真實(shí)的學(xué)習(xí)情況。感謝學(xué)校,感謝老師,在這次疫情的當(dāng)下,沒有耽誤孩子的學(xué)習(xí),還讓我們家長有了這次體驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)的過程,更加了解我們自己的孩子。

張文博家長道:沒直播之前,孩子懶散、玩游戲、不定時吃零食睡覺,直播學(xué)習(xí)后孩子變了,按時起床,比平時學(xué)習(xí)更認(rèn)真。

孫佳妮家長說:希望隔幾天上一次直播課,長時間接觸電腦手機(jī)對視力有影晌,可以多布置一些作業(yè)。

3.我的體會:

病毒無情,師生有情。我們無法面對面,但心連心。

一個月的直播課,有了一個新的收獲,那就是家長對老師更加體諒?,F(xiàn)在日常授課、布置作業(yè)、點(diǎn)評作業(yè)都在群里一清二楚,絕大多數(shù)家長的參與度也很高,紛紛點(diǎn)贊,借機(jī)也提升了家校共育的意識。每次直播課結(jié)束后,家長都在群里為我點(diǎn)贊、加油,一句句謝謝教師!老師辛苦了!真的讓我非常感動。

上網(wǎng)課的利在于:學(xué)生可以自主安排學(xué)習(xí)時間,也可以對老師講得精彩之處重復(fù)觀看。每節(jié)課的課前三分鐘,是讓學(xué)生充分展示自我個性的最好機(jī)會。隔著屏幕讓平時膽怯的孩子朗讀聲音變大了,也有感情了,這大大提高了學(xué)習(xí)的效果。自己錄的微課是名師課堂的有效學(xué)習(xí)診斷,更貼近學(xué)生實(shí)際,更了解自己的學(xué)生的知識基礎(chǔ),學(xué)生對于老師講述的語速、甚至課堂口頭語都是孩子們習(xí)慣的,所以接受效果更好。

當(dāng)然,在上網(wǎng)課過程中也存在很多的問題:老師無法從學(xué)生的表情動作眼神等一些細(xì)節(jié)捕捉到他們的疑點(diǎn),及時調(diào)整教法和進(jìn)度,也難以做到對學(xué)習(xí)自覺性差的同學(xué),進(jìn)行全方位的監(jiān)控他們。難免個別同學(xué)作業(yè)馬虎,敷衍應(yīng)付,任你千呼萬喚喚不來。

三、關(guān)注健康出點(diǎn)子

1.同學(xué)們觀看完學(xué)習(xí)視頻后,要及時做眼保健操,家長要起到監(jiān)督作用,保護(hù)好眼睛更重要。

2.做一些力所能及的家務(wù)活,提高自己的生活自理能力。

3.在這特殊的假期里,適當(dāng)做一些運(yùn)動,如:跳繩、做廣播體操

網(wǎng)絡(luò)直播課中,雖讓我由教師變成了主播,但傳授知識的角色沒有變,認(rèn)真授課的態(tài)度沒有變,愛學(xué)生的情感沒有變。作為一名普通的人民教師,無論身在何處,我愿意和孩子們一起加油!疫情過后,靜待春暖花開!

最新大學(xué)生疫情期間的心得體會(篇4)

今年寒假一場,突如其來的病毒進(jìn)入中國,為了人民群眾的安全,各地學(xué)校延遲開學(xué)時間,在家的時候當(dāng)然不能荒廢學(xué)業(yè),越是在家學(xué)習(xí)就越是要自覺,做到停課不停學(xué)。隨著停課不停學(xué)的消息的散開,各類軟件都上線了網(wǎng)上免費(fèi)課程。每個軟件的進(jìn)度方式都不一樣,講課的課本版本也不一樣,所以很難做到統(tǒng)一提高學(xué)習(xí),經(jīng)過老師們的討論,決定在釘釘上一直播的方式為大家講課。

這是第一次線上聽課,烈的感覺就是新鮮,提高了學(xué)習(xí)的積極性,每天都期待網(wǎng)課的到來,在網(wǎng)絡(luò)上承載的信息量大,學(xué)習(xí)資源豐富,共享互動性強(qiáng),在課上沒有聽懂的內(nèi)容,可以在課下時回放直播進(jìn)行鞏固,網(wǎng)上上課也突破了時間空間的限制,學(xué)習(xí)不用上下學(xué),節(jié)省了時間,有更多的課余時間發(fā)展自己的興趣愛好。線上提交作業(yè),老師線上批改也減輕了老師的工作量,也便于了解上交和了解情況,群通知同時發(fā)送至父母手機(jī),有利于家長更好的監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)。

當(dāng)然有利就有弊,我以為線上課程最考驗(yàn)學(xué)生們的自覺性,如物理老師說的,有些不自覺的同學(xué),只是在線上掛了在線情況,并沒有認(rèn)真聽講,甚至在開著社交軟件。沒有老師的監(jiān)督,不自覺的同學(xué)只會荒廢這寶貴的學(xué)習(xí)時間。還有一個的壞處,就是廢眼,長時間盯著屏幕看,眼睛極容易疲勞,手機(jī)和電腦的輻射會導(dǎo)致頭疼等。所以我們更應(yīng)該合理利用網(wǎng)絡(luò)。我經(jīng)常會在下課后趴在窗戶邊向遠(yuǎn)看,保護(hù)眼睛。

總的來說,我覺得線上課程這個方法很好,老師用他們寶貴的時間為我們備課學(xué)習(xí),網(wǎng)上直播,我們就更應(yīng)該要珍惜這來之不易的機(jī)會,好好利用時間自覺自束,如果按老師說的去做,開學(xué)后成績一定會大幅度提升,開學(xué)后就不會掉隊(duì),甚至?xí)咴陉?duì)伍的最前列。

不要假裝努力,因?yàn)榻Y(jié)果不會陪你演戲,一切努力都會有回報。努力了不一定會有結(jié)果,但不努力,一定沒有結(jié)果。所以要認(rèn)真學(xué)習(xí),無論何時何地,無論哪門課程,都應(yīng)該對自己負(fù)責(zé),好好學(xué)習(xí),提升自我!

最新大學(xué)生疫情期間的心得體會(篇5)

志愿活動是志愿者免費(fèi)、無償?shù)貐⑴c到具有組織性的助人及基于社會公益責(zé)任,為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的活動。志愿者當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起,從志愿活動中,從小小的一舉一動中感受個人的意義,豐富人生經(jīng)驗(yàn),結(jié)交同好之人,一舉多得。

作為一名志愿者,我十分有幸參與到此次志愿活動中來,今天是疫情后的第一場活動,各位志愿者都充滿干勁,投身于其中。在此次以疫情防控,公園文明我先行為主題的志愿活動中,作為志愿者的我們一眾人一大清早就來到了蓮花池公園,拾撿公園內(nèi)的垃圾,做到游園不亂扔垃圾,不踩草坪,參與到環(huán)保中去,文明游園。公園內(nèi)景色怡人,陣陣微風(fēng)吹過,池水蕩起漣漪,清早鍛煉的人們朝氣蓬勃,興致昂昂,更有吹著大號,彈著電子琴的叔叔阿姨們?yōu)檫@景色再添上一份人文享受。而在這美景與人文享受之中,垃圾的出現(xiàn)就十分令人不快,正所謂沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)好的生活條件也無意義,而如果沒有一個干凈的環(huán)境,再美麗的風(fēng)景也難以使人身心全然愉悅。因此,拾撿垃圾,制止不文明行為,還景色以美好,是我們此次志愿活動的最終目的。

我們行走在公園中,不時撿取垃圾,偶爾制止下人們不經(jīng)意間的不文明行為。志愿者中更多的是叔叔阿姨們,他們有些可能已經(jīng)退休,有些則是還在工作中,當(dāng)然也有學(xué)生在假期之中,身份各有不同,但同樣的是他們身上那份對于社會的責(zé)任感。

聯(lián)合國前秘書長科菲安南在2001國際志愿者年啟動儀式上的講話中指出:志愿精神的核心是服務(wù)、團(tuán)結(jié)的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念。從這個意義上說,志愿精神是聯(lián)合國精神的最終體現(xiàn)。這句話指出了志愿精神的本質(zhì),表達(dá)了人們對志愿服務(wù)的由衷贊美。志愿服務(wù)的精神概括起來是:奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。這些詞匯往大了說可以是那些偉大的行業(yè)人物,無國界醫(yī)生,維和部隊(duì),他們身上有著令人欽佩的精神,但往小了說又可以是這蕓蕓眾生中的一員,他們也許并不偉大,但也為這社會發(fā)展,推動社會變得美好奉獻(xiàn)了自己的一份力。

我們志愿者也許沒有先人前輩們那般英勇無畏,為熱愛奉獻(xiàn)出自己的一切,但我們可以以個人小小的一份力,去為這世界奉上一份力量,個人雖之于世界十分渺小,但匯聚在一起,日積月累,積少成多,總會讓這世界更加美好。這也是如今眾多志愿者參與到志愿活動的初心。志愿活動是一項(xiàng)偉大的卻又渺小的,卻滿是幸福感的活動,它并不是流于口頭上的,更多的是動起來,哪怕是再小的一件事,也是對志愿精神的一種踐行。

最新大學(xué)生疫情期間的心得體會(篇6)

這段時間以來,在家里上網(wǎng)課,我真的感觸很多,之前我也從來沒有上過網(wǎng)課,我不知道在網(wǎng)上上課是一種什么樣的感覺,但是經(jīng)歷了這幾天的網(wǎng)上學(xué)習(xí)之后,我才知道學(xué)習(xí)真的是非常非常的重要,不管我們是在什么時候,什么地點(diǎn)都應(yīng)該要有一個學(xué)習(xí)的狀態(tài),因?yàn)槲覀儾恢郎町?dāng)中會發(fā)生什么樣的事情,所以我們要做好萬全的準(zhǔn)備,在家里學(xué)習(xí)也是一種學(xué)習(xí),我們不能給自己留下太多的借口,也不能去怠慢這件事情,這段時間以來,在上網(wǎng)課的過程當(dāng)中,我也有了一些不一樣的心得更感受。

記得第一天上網(wǎng)課的時候,我是非常緊張的,我也不知道自己為什么會那么緊張,但是當(dāng)時就是很忐忑,或許這就是對未知事件的一種不安吧,我在第一天上網(wǎng)課的時候是真的很不安,因?yàn)樽约簺]有上過網(wǎng)課,也不知道自己能不能在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下面真的學(xué)習(xí)到知識,能不能讓自己回答好問題?所以我是非常緊張的,因?yàn)檫@幾天的時間下來我也看到了很多很多問題,直到自己在上課的過程當(dāng)中,還是有一些做的不好的地方,當(dāng)然,其中有很大一部分原因是因?yàn)樽约簭膩頉]有體驗(yàn)過這樣的上課方式,讓我感受很多的事,我們的任課老師在上課的過程當(dāng)中是非常認(rèn)真的,因?yàn)樯暇W(wǎng)課本來就存在很多的不方便,我們的老師一直都非常耐心的在幫我解決每一個問題,指導(dǎo)我們?nèi)W(xué)習(xí),這是讓我非常感動的,因?yàn)楸緛砭褪且驗(yàn)橐恍┨厥馇闆r,現(xiàn)在沒有辦法去學(xué)校上課,所以我們在上課的過程當(dāng)中,很多問題都需要在網(wǎng)絡(luò)上跟老師聯(lián)系,這樣一來也不是很方便,我們在一些聊天工具當(dāng)中,也是聯(lián)系的比較多,雖然學(xué)習(xí)起來有一些困難,溝通起來有一些困難,但是我從來不會放棄,我會把握好每一個機(jī)會,去認(rèn)真的上好每一堂課,雖然是上網(wǎng)課,但是我也是非常認(rèn)真的。

這幾天的時間下來,我真的沉淀了很多,我也適應(yīng)了這種環(huán)境,我也適應(yīng)了這種上課方式,我相信自己能夠在接下來的時間當(dāng)中繼續(xù)保持好這種狀態(tài),只要我還有一個樂觀的心態(tài),我就一定會認(rèn)真的去學(xué)習(xí),只要我還有一個對學(xué)習(xí)的渴望,我就會堅定不移自己的信念,去把握好每一個學(xué)習(xí)機(jī)會,讓自己在每一次上課過程當(dāng)中都能夠?qū)W到東西,都能夠積累到知識,我們一直都在學(xué)習(xí),從來未曾停下,我真的很感激老師對我的這份耐心,我一定會更加努力的去學(xué)習(xí),在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定不給班級拖后腿,一定會讓自己更加堅定起信念,努力的去學(xué)好做好。

最新大學(xué)生疫情期間的心得體會(篇7)

這是我國再一次面對病毒危機(jī) ---新型冠狀病毒感染的肺炎,距離上次2003年的非典僅僅過去17年,剛好降臨在春節(jié)期間。

自詡為萬物之靈的人類不應(yīng)該反思嗎? 兩次肺炎疫情都是因人們貪吃野味,是人們的貪婪和欲望,掠奪和占有,是人們對自然環(huán)境的肆意破壞導(dǎo)致了災(zāi)難的發(fā)生。我們不要過分陶醉于戰(zhàn)勝自然的勝利,每一次這樣的勝利,我們幾乎都得到了自然界的反噬。我們是自然的一份子,我們要敬畏自然,熱愛自然,尊重生物的多樣性。

面對疫情,作為一名學(xué)生,要做我們力所能及的事。首先,做好健康監(jiān)測和衛(wèi)生防護(hù),及時向老師報告自己健康狀況,不讓老師和學(xué)校為我們擔(dān)心。不信謠,不傳謠,科學(xué)防控,隔離傳染源,切斷傳播途徑,并號召每個人做好個人防護(hù),避免前往人群密集場所,在公共場所要帶好口罩,打噴嚏時自覺用手肘擋住。其次,注意飲食安全,不吃生食和不健康的食品,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,多飲水。如果出現(xiàn)發(fā)熱,咳嗽,及時到醫(yī)院檢查。

我希望全國人民攜手共同對抗此次疫情,聽黨的話,不到處亂跑,在家好好待著就是對社會最大的貢獻(xiàn)。x小可愛,不要害怕,有祖國在,我們一定可以度過這次危機(jī)。很多醫(yī)護(hù)人像鐘南山爺爺那樣勇敢地奔赴抗疫一線,我們更應(yīng)該相信他們,相信祖國!

加油、白衣天使!加油、x!加油、中國! 愿一切安好!

因?yàn)橐咔榈膰?yán)峻,假期可能要延長,學(xué)校害怕我們耽誤功課,緊急啟動了線上教學(xué),停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期。學(xué)校為我們提供了許多公益課程資源,內(nèi)容豐富,老師們還在線上批改作業(yè),監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。

空中課堂,吸引了我,使我對中考更有信心,讓我不再把精力都用在關(guān)注疫情形勢方面,還提高了我的自律能力,提升了我們的全面素養(yǎng)。

疫情也給我和父母提供了相互交流的機(jī)會,還讓我在家務(wù)勞動中鍛煉身體,明白認(rèn)識人與自然是和諧共生的。

等疫情過去以后,我再也不抱怨每天早上公交車擁擠,我再也不抱怨吃海底撈火鍋都要等上兩個小時,見到醫(yī)護(hù)人員要致敬感謝

最新大學(xué)生疫情期間的心得體會(篇8)

疫情防控要注意,公園文明我先行。3月24日,作為一名光榮的環(huán)保宣傳志愿者,我參與了微眾匯愛心公益聯(lián)盟在蓮花池公園環(huán)保宣傳志愿服務(wù)活動,結(jié)合當(dāng)前疫情的工作要求,對公園內(nèi)垃圾進(jìn)行撿拾,清理衛(wèi)生死角,引導(dǎo)游人做好個人防護(hù),戴好口罩,不亂扔垃圾,游園不聚集等疫情防控期間文明游園行為。

正值北京氣溫回暖之際,柳芽新綠,春暖花開,越來越多的市民走出家門,參與戶外活動、鍛煉健身。在聯(lián)通在線共青團(tuán)委的帶領(lǐng)下,大家一大早就來到了蓮花池公園,有秩序地戴上手套、分配好各自任務(wù),拿著工具,手提垃圾袋,在草叢當(dāng)中撿廢棄物、煙頭、紙巾、果皮等等生活垃圾,就連草叢里、健身器材里的紙屑也不放過。大家穿著志愿統(tǒng)一著裝,如火如荼地投入到環(huán)保志愿活動中,認(rèn)真、耐心、不怕臟不怕累地做起了公園環(huán)境的守護(hù)者,隨著大家的行動,志愿活動吸引了公園的游客,躍躍欲試地紛紛表示愿意參與進(jìn)公園志愿活動中,很多游客也跟著撿起拉圾,與志愿者們一同守護(hù)我們的地球家園、創(chuàng)建文明北京。大家齊心合力,連公園沿途的垃圾死角都不放過,每個人手里都是戰(zhàn)果累累,垃圾不見了,干凈的環(huán)境回來了,大家的臉上不約而同露出了笑容。在習(xí)習(xí)微冷的春風(fēng)中,大家忙活得揮汗如雨、汗流浹背,辛勤勞動換取了公園干凈、整潔的環(huán)境,警醒了市民游客愛護(hù)環(huán)境,發(fā)揮了志愿者帶動群眾,建設(shè)美好家園的帶頭作用。

我們以志愿者的形式在此次活動服務(wù)社會,奉獻(xiàn)環(huán)保,這次活動給每個人都留下了深刻的印象,活動結(jié)束回到辦公樓,看到地上的小紙片,我又忍不住馬上撿起紙片,和一同參與的志愿者同事相視而笑。正是因?yàn)檫@次活動,雖然僅僅只有一個上午,卻養(yǎng)成了見不得公共場所垃圾的好習(xí)慣,志愿者活動對改善工作環(huán)境、塑造良好企業(yè)文化帶來積極影響,讓志愿者們真正感受到什么是我奉獻(xiàn)我快樂,一個小小活動對環(huán)保意識的影響卻尤為重要,如果人們不關(guān)注生活環(huán)境、辦公環(huán)境、公共場所的衛(wèi)生,不關(guān)注疫情期間的防控,不加節(jié)制的扔垃圾,不注重環(huán)境的凈化,綠水青山從何而來?

今后我將繼續(xù)熱情投入到疫情期間防控、環(huán)保志愿事業(yè)中,保障公園環(huán)境的良好疫情防控,引導(dǎo)游客保持距離,杜絕游客聚集,按照防疫工作有關(guān)要求,及時清理垃圾,確保干凈整潔的游園環(huán)境,以自身行為帶動周邊人愛護(hù)環(huán)境,參與環(huán)保,文明游園,宣傳環(huán)保意識,樹文明新風(fēng)。

最新小學(xué)疫情期間的感悟心得模板


小編特別為你收集的“最新小學(xué)疫情期間的感悟心得”。為了將我們所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈現(xiàn)出來,并表達(dá)出自己的想法,我們可以適當(dāng)寫一下心得體會。心得體會,主要是我們針對某件事發(fā)表自己的意見。相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容!

最新小學(xué)疫情期間的感悟心得【篇1】

轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教學(xué)快要結(jié)束了?;仡櫛緦W(xué)期的語文教學(xué)工作,我感嘆良多,點(diǎn)滴作法涌上心頭,存在的問題還需努力解決。為了更好地搞好今后的教育教學(xué)工作,不斷地自我完善,現(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)談以下幾點(diǎn)體會。

一、狠抓基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)和技能的培養(yǎng)

對于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的我,對低年級的語文教學(xué)我感到非常陌生。加上我對這些學(xué)生不熟悉,不知道班級學(xué)生的具體優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。為了讓學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能學(xué)扎實(shí),本學(xué)期我在充分了解學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識水平。比如,在書寫方面,我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性,要求書寫整齊,字跡工整,并努力克服錯別字,有些學(xué)生對于寫過幾遍的字也會寫錯,如“寬”字下邊本該“見”而非“貝”字,又如“拔”和“撥”字,學(xué)生總是分不清是“撥打”還是“拔打”,“拔河”還是“撥河”。類似這樣的問題我進(jìn)行了大力更正,反復(fù)默寫和抄寫。又如,對打比方的造句,對各種句式的變換,對病句的修改,對生字新詞的理解運(yùn)用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào),對這些問題加大做題的數(shù)量,以提高學(xué)生的`基本技能和與句子的能力。

二、靈活處理教學(xué)方法根據(jù)新課程改革的精神,學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。

因此我在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容,以求學(xué)生能盡興地表達(dá)自己的看法,完成自主的探究真正體現(xiàn)自主性,使學(xué)生始終保持一種自我探究的學(xué)習(xí)勁頭,但教師自己也必須對自己的教學(xué)方法加以探究,不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念。在教學(xué)中,我時時保持以讀代講,多讀多想,自主感悟,常常鼓勵學(xué)生各抒己見,

使學(xué)生們盡情發(fā)表自己的看法,并且時不時采用一些別開生面的方式方法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,收到了顯著的教學(xué)效果。上課時,經(jīng)常讓學(xué)生自主想問題,自己解答,并且讓他們分組討論交流,做到人人參與,人人思考。

三、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法

俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。方法對于學(xué)習(xí)來說是最重要的。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。為什么有的同學(xué)老是玩,可成績卻不錯呢?我們常常強(qiáng)調(diào)上課專心聽講,及時對知識進(jìn)行鞏固,然后還要及時復(fù)習(xí)。但是我覺得思考才是最關(guān)鍵的。有人說,聰明與否,在于是否思考。我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)學(xué)習(xí)方法有很多,只要是有用的,都可以試試。

四、做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中往往是非常輕松的,而成績差的學(xué)生卻常常來不及。

這又是一個讓我們老師要思考的事情。對于這類問題我常常用的方法就是在作業(yè)中使用分級制度,在不影響大家的學(xué)習(xí)的前提下,對有些學(xué)困生進(jìn)行再次鞏固基礎(chǔ)知識,并且利用課余時間進(jìn)行當(dāng)面教學(xué)。

通過一學(xué)期的實(shí)踐,我覺得這方法十分有效,以后還可以進(jìn)行利用這種方法。

最新小學(xué)疫情期間的感悟心得【篇2】

今年寒假我有幸拜讀了魏書生老師的《教學(xué)工作漫談》,從中真切地感受到魏老師那哲學(xué)家的頭腦、改革家的氣魄。尤其是他那出神入化的教書育人藝術(shù),民主科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)。下面是我讀后的點(diǎn)滴感觸,和大家一塊分享和共勉:

一、教書方面

作為一名教師,我們面對的是一群求知的學(xué)生,因此我們不但要有豐富的知識,更要有豐富的知識教育技巧,要有駕馭、靈活運(yùn)用教育規(guī)律的能力。讀了魏老師的教育理論之后,我覺得魏老師的許多做法就值得我們仔細(xì)得揣摩體會和運(yùn)用,從他的“課堂激發(fā)學(xué)生興趣十法”中我進(jìn)一步肯定有智慧的教育,確實(shí)我們自己在課堂教學(xué)中也能體會得到,比如課前一句富有哲理或飽含激情的導(dǎo)語,能很快的把學(xué)生帶入課堂,引入教學(xué),有時可能還能帶動學(xué)生整節(jié)課的學(xué)習(xí)興趣。

二、育人方面:

教育家陶行知曾說過:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。隨著年齡的增長,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、智力能力都得到了很大程度的提高,但我們的教學(xué)不僅僅是要讓學(xué)生學(xué)到知識,提高能力,還要讓他們學(xué)會做人,步入社會后更好的適應(yīng)社會發(fā)展,不被社會淘汰。就拿平日里對于學(xué)生犯錯,我們大部分都是火冒三丈、大發(fā)雷霆,寫下保證書,叫家長。家長很無奈,在這種情況下,一味的批評已不是方法,后來我轉(zhuǎn)變了方法,不批評而是找他交談,分析厭學(xué)的原因,討論學(xué)習(xí)的重要性,慢慢轉(zhuǎn)變他對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,同時給他安排了一定的班級任務(wù),樹立他在班級中的威信,讓他認(rèn)識到自身的價值,此外,我們也和家長聯(lián)系,要家長和孩子多溝通,了解孩子的困難和要求,盡量的去幫助他們而不要一味的壓迫。造成孩子的抵抗情緒,半學(xué)期后,學(xué)生有了明顯的轉(zhuǎn)變,正所謂魏老師提到的和家長共同教育效果會更好。但我們要把握好的教育方法。

教育是一門科學(xué),育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù),在工作中只有講科學(xué)、講創(chuàng)新、講藝術(shù),才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)的人才來。在今后的工作中,我將不斷多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)提高,積極探索,善于總結(jié),使自己的工作水平不斷提高。這是我從魏書生老師那里得到的一點(diǎn)感悟。當(dāng)然他的精神遠(yuǎn)不止這些,還需要我們從教育生活中去認(rèn)真領(lǐng)會他。

最新小學(xué)疫情期間的感悟心得【篇3】

XX年11月3日,由區(qū)教研室組織的關(guān)于中小學(xué)音樂教師專業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)班正式開班,之后通過為期十一天的培訓(xùn)活動,老師們在一次次地講座的聆聽中、課堂教學(xué)的觀摩與小組活動的開展中學(xué)習(xí)了最新的教學(xué)理念,提升了自身的專業(yè)素養(yǎng),為今后更好地開展課堂教學(xué)及自身發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。下面我就本次培訓(xùn)具體活動談?wù)剛€人的學(xué)習(xí)體會。

一、聆聽專家講座,學(xué)習(xí)最新教學(xué)理念

培訓(xùn)的前四天老師們分別聆聽了來自省教研室杜宏斌老師關(guān)于《音樂教學(xué)設(shè)計例讀》講座、市教研室黃偉平老師關(guān)于《轉(zhuǎn)變音樂教學(xué)觀念創(chuàng)新音樂教學(xué)實(shí)踐》講座、區(qū)教研室王艷萍老師關(guān)于《我們該如何寫音樂教學(xué)反思》講座;李惠利中學(xué)吳迪鋒老師關(guān)于舞蹈教學(xué)的講座。這猶如一場場饕餮盛宴,讓我從中嘗到了如何有效地設(shè)計音樂教學(xué)的目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容等;如何認(rèn)識教學(xué)新理念,從而來有效地設(shè)計歌唱教學(xué)和欣賞教學(xué);如何有效地寫一篇教學(xué)反思,從而來不斷發(fā)展自身的教學(xué)水平與能力;如何根據(jù)現(xiàn)今中小學(xué)舞蹈發(fā)展方向來創(chuàng)作屬于自己學(xué)校風(fēng)格的舞蹈作品及如何更好地發(fā)展校舞蹈隊(duì)。

二、品味精彩課堂,享受快樂教學(xué)

11月9日,在班主任郁老師的帶領(lǐng)下,我們來到了海寧宏達(dá)學(xué)校,在欣賞校園美景之后老師們分別聆聽了來自小學(xué)和初中的兩堂別開生面的音樂課。在《詠鵝》一課中,我們被執(zhí)教老師那親切自然的教態(tài)和優(yōu)美動聽的歌聲及舞蹈動作所深深地吸引著。整堂課中老師通過設(shè)計一系列生動有趣的教學(xué)環(huán)節(jié):讓學(xué)生做律動;講述形象的小故事掌握教學(xué)難點(diǎn);打擊樂伴奏表演等等讓學(xué)生在輕松快樂的學(xué)習(xí)氛圍中不斷掌握了歌曲的學(xué)唱。美中不足的是老師在整堂課放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)的機(jī)會沒有,這樣局限了學(xué)生的想象力,如果能更多地放手讓學(xué)生主動去學(xué)唱歌曲,這樣更能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及興趣。而在《唱臉譜》這一課中我們體會到了那種扎實(shí)而有效的課堂教學(xué)。整堂課通過認(rèn)識戲歌——分部分學(xué)唱歌曲——完整演唱歌曲——拓展延伸這一種循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)來讓學(xué)生深入地了解歌曲、掌握歌曲。與此同時老師那惟妙惟肖的演唱及生動形象的教學(xué)語言體現(xiàn)出了音樂教師深厚的基本功,讓人佩服不已。

三、開展小組活動,提升專業(yè)素養(yǎng)

在活動的最后兩天老師們通過分小組進(jìn)行了各式各樣的活動。我們第一小組分別進(jìn)行了全國第六屆優(yōu)質(zhì)課(錄像課)觀摩學(xué)習(xí)及夏老師的說課兩次活動。通過這一自主地學(xué)習(xí)活動,我們從中欣賞了走在教學(xué)最前沿的優(yōu)秀課例,學(xué)習(xí)了新穎的教學(xué)手段,這為我們今后更好地開展教學(xué)活動起到了指導(dǎo)性作用。

正所謂“天下無不散之筵席”。雖然培訓(xùn)活動已經(jīng)結(jié)束,但是我們從中學(xué)到了很多。從中我深深認(rèn)識到了作為一名音樂教師要如何把豐富多彩的音樂世界帶給學(xué)生分享,這需要音樂教師不斷學(xué)習(xí),不斷研究,才能讓學(xué)生在音樂課堂上享受到音樂帶來的快樂。

最新小學(xué)疫情期間的感悟心得【篇4】

自從到了小學(xué)高段,孩子不知道從什么時候開始不再覺得開家長會是一件多么光榮和好玩的事情。而我在每開家長會前也總是會有一些忐忑:每次在家長會中總會發(fā)現(xiàn)更多的不足,每次都會覺得做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為了理想的成績、能上更好的學(xué)校,需要做的是那么多,孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,孩子的成績不夠理想......所有問題都是讓我覺得:如果孩子現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不積極提高成績,那么以后的選擇會很少,路會很艱難。于是,回家以后就開始增壓,孩子一開始也愿意付出,但是周而復(fù)始就開始厭煩,消極抵抗,冷戰(zhàn)。

但今晚的家長會的主題和內(nèi)容和以往完全不同,就像同行的各位媽媽說的:喝了一晚的雞湯。讓我們這些青春期孩子的家長原先惴惴不安的心得到一些安定,同時也給予了我們積極的行為指導(dǎo)。

開場于丹老師的講座就讓我開始反思:我有沒有教給章雨涵一些基本的社會常識,讓她為自己的行為、自己的選擇買單?有沒有教給她正確的行為規(guī)則?有沒有教她如何管理自己的情緒?更加嚴(yán)重的是我沒有為她力所能及的付出而給予她應(yīng)有的尊重。

如果說于丹老師的講座讓我沉思,陳鶯老師的講座則讓我有太多的共鳴和代入感。

也許是章雨涵一直是一個心思細(xì)膩的孩子,而我通常無法理解她糾結(jié)的小事有什么必要耿耿于懷。所以從四年級甚至更早開始,她在家里開始慢慢地沉默,而我雖然有所感覺,但只認(rèn)為是孩子成長的一段過程。然后走到今天,我突然發(fā)現(xiàn)如果她不說,我根本就無法了解她的想法,而她對我提出的要求更多的是------沉默。所以陳鶯老師的一句話如醍醐灌頂:“好的關(guān)系勝過好的教育。”

陳老師在演講中提出了一個問題:“您對孩子了解嗎?您做好準(zhǔn)備了嗎?”仔細(xì)閱讀每一個問題,能有完全準(zhǔn)確答案的真的很少,最近對章雨涵的關(guān)心實(shí)在太少。

于是我開始回看陳老師開場用了很長的篇幅講的故事,正視最后的小結(jié):“人與人之間交往的關(guān)鍵在溝通,與人交往若是沒有相互交流和互相欣賞,即使給你天堂,也注定找不到快樂、自由、幸福的感覺?!本拖衽c章雨涵的相處:我認(rèn)為我給予她我能力范圍內(nèi)最好的物質(zhì)生活保障、足夠閱讀的書籍、舒適的房間,陪著她上各種興趣班,而她只需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣用心學(xué)習(xí)就夠了。所以當(dāng)我因?yàn)樗煽儾粔蚶硐?,做事不夠認(rèn)真,對生活不夠細(xì)心而勃然大怒的時候她往往覺得很詫異,覺得我的怒氣莫名其妙不可理喻,最后的結(jié)果往往是我在一邊傷心傷肺地生悶氣,而她把自己關(guān)在房間里,問題還是繼續(xù)存在。

這時候我忘了她“是一個人,是發(fā)展中的人,是有差異的發(fā)展中的人,是處在特定階段的有差異的發(fā)展中的人”。我喜歡的事情她并不一定就感興趣,我認(rèn)為對她成長有好處而安排的一切,她并不能完全認(rèn)同,她已經(jīng)長大了,有獨(dú)立的思想不會再完全依附父母。而我每天喋喋不休的在她耳邊說著“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)你要怎么樣,生活你要怎么樣”,完全是一個居高臨下的態(tài)度,一直都只有批評和指責(zé)教育,很少有肯定和鼓勵。

我記得在章雨涵三年級四年級初的時候有一個夢想是當(dāng)歌唱家,當(dāng)時我和她爸爸認(rèn)為有夢想很好,但是你回來都不練習(xí),怎么可能會成為歌唱家?到了四年級下半學(xué)期,就再也沒有聽到她提起,現(xiàn)在再問她,她的回答是我不可能成為歌唱家的,那我就不想了。就是因?yàn)槲覀兊呐u和指責(zé),而我們是她最親近和信賴的爸爸媽媽,她輕易的放棄了夢想,這時候想再鼓勵她堅持這個夢想已經(jīng)晚了。

還好,最近章雨涵告訴我她以后要成為一個服裝設(shè)計師,陳老師在會上也恰好舉了一個相同的例子,讓我有章可循,學(xué)著不再為她安排一切,不要求她完全按照我的要求和方法完成任務(wù),理解和尊重她的愛好,學(xué)會傾聽,學(xué)著溝通,給她設(shè)身處地的體諒和鼓勵,作為媽媽,需要學(xué)習(xí)的甚至比她還要多。

青春期已經(jīng)不可抗拒的到來,孩子每一天都在成長,她需要的不僅僅是簡單的'陪伴,陪伴的同時引導(dǎo)和喚醒孩子的成長才能陪著孩子走得更遠(yuǎn)。

最新小學(xué)疫情期間的感悟心得【篇5】

今天,我讀完了《一千零一夜》這本童話書,讀后,我深深地被里面的內(nèi)容吸引了。

這本書向我介紹了一個聰明的女孩,她為了阻攔國王每天殺一個姑娘,不怕死去,愿當(dāng)王后。女孩每個晚上都會給國王講一個故事,每個故事的精彩部分一到,行刑的時間便到了,可國王為了聽完故事,只好晚一天殺她,就這樣,一天推一天,往后一直講了一千零一個夜晚,國王也回心轉(zhuǎn)意了。

王后,她可真是一個為老百姓著想的好王后啊!為了不讓眾多的女孩無辜死去,她愿用自己的生命去救助。我們也要像王后學(xué)習(xí),遇事勇敢,沉著冷靜,用機(jī)智的頭腦想出絕妙的辦法。

在此,我向各位推薦這本書《一千零一夜》它深刻地反映了當(dāng)時社會中尖銳的階級對立,揭露了統(tǒng)治者的殘暴與罪惡;描繪了勞動人民的生活,贊美了他們的優(yōu)秀品德,聰明才智和斗爭精神;表現(xiàn)了勞動人民追求美好生活的強(qiáng)烈欲望,尤其是對忠貞不渝的愛情的向往。

最新小學(xué)疫情期間的感悟心得【篇6】

我對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識大致經(jīng)歷了以下幾個階段:

1.彷徨期:

隨著年齡的增長,社會閱歷的增加、社會的發(fā)展,以及周圍一些優(yōu)秀的黨員干部的影響,在進(jìn)入工作階段后,對黨的認(rèn)識逐步提高。我在尋找自己的人生價值、自己的信仰,經(jīng)常閱讀有關(guān)描寫中國共產(chǎn)黨發(fā)展史的一些書籍,觀看一些影片,從中了解到共產(chǎn)黨人為建立新中國所做出的不懈努力與犧牲。今日的和平生活來之不易,已經(jīng)開始考慮加入中國共產(chǎn)黨。但此時還處于觀望,彷徨階段。未向黨組織遞交入黨申請書。

2.轉(zhuǎn)變期:

隨著中國的改革開放,中國的經(jīng)濟(jì)科技、文化迅速發(fā)展,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,使我深刻體會到“只有共產(chǎn)黨才能救中國”這句真理,也深刻認(rèn)識到“只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國人民從一個勝利走向另一個勝利,從幸福走向幸福,此外,在一些老黨員身上,感受到共產(chǎn)黨的魅力所在,老黨員他們對共產(chǎn)黨的孜孜不倦的追求,歷經(jīng)磨難追求真理的心沒有變,也使我認(rèn)識到作為年輕一代的知識分子,自己是在黨組織的培養(yǎng)下成長起來的,應(yīng)該有理想、有信仰,應(yīng)該關(guān)心國家大事、應(yīng)該樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。為此,1995年,我寫了入黨申請書

3.提高期:

寫完申請書之后,更加自覺學(xué)習(xí)黨的政策綱領(lǐng)。進(jìn)入二十世紀(jì)后期,我對中國共產(chǎn)黨有了更加深入的認(rèn)識,特別是黨在廉政自律方面作出的突出成績,一些貪污大案、要案的相繼破獲,使我對加入共產(chǎn)黨的信念更加堅定,雖然現(xiàn)在社會上一些人對黨有怨言,但縱觀中國歷史發(fā)展,沒有哪一個政黨有如此之勇氣、有如此之魄力,敢于承認(rèn)錯誤,糾正自己的錯誤,這是一個政黨能蓬勃發(fā)展、長盛不衰的根本保證。江澤民同志的“三個代表”講話使我們認(rèn)識到“中國共產(chǎn)黨是先進(jìn)文化的代表”,使要求入黨的知識分子看到了希望,看到了光明。

也是在 “三個代表”精神鼓舞下,在工作中,無論教學(xué)還是轉(zhuǎn)變觀念及家長工作中我和本班老師都努力的工作著,雖然在工作中沒有巨大的成績,但默默無聞的奉獻(xiàn)和至高的責(zé)任真是共產(chǎn)黨員所追求的。我決心在以后的工作中嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

最新小學(xué)疫情期間的感悟心得【篇7】

雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

身處美麗的校園,望著我們可愛的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位?

最新小學(xué)疫情期間的感悟心得【篇8】

20xx年x月x日,我參加了小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)會議。會上,我們觀摩了各位老師的展示課,并聽取了一些教師的精彩講座。這些課與講座,浸潤著她們對語文執(zhí)著研究的心血。通過本次的學(xué)習(xí),不僅使我對小學(xué)語文教學(xué)的理念,有了更新的認(rèn)識,也為我在以后的教育之路上,立起了一盞指明燈。下面就本次的培訓(xùn)收獲略談一二。

 一、走進(jìn)繪本,回歸生活

在這六節(jié)公開課中,給我印象最深的莫過于第一堂課。對于繪本,我只在電視中或圖書館里見到過,但沒有想到它還能用于學(xué)生的學(xué)習(xí)教材。在課堂上,老師能以繪本內(nèi)容為載體,配以動情的音樂和教師生動的語言,將圖片、文字精美的融為一體,烘托造勢,營造出了一種濃濃的繪本故事的氛圍,讓孩子們?nèi)硇牡耐耆两谄渲?。一堂課下來,孩子們有的早已淚流滿面。她讓學(xué)生連貫的讀,對于情節(jié)的理解掌握有好處,深深的抓住孩子們的心,而王老師的設(shè)問、旁白也很有講究:在故事中,最感動你的是什么?大樹在一次又一次的失去中,為什么還會高興呢?每個同學(xué)的感悟都是不同的,卻又是真實(shí)的……如此深刻的思想教育,不但使孩子們深浸于愛的洗禮中,更讓聽課的老師感動、學(xué)習(xí)、思考。而這正是繪本的魅力所在。

二、寫字教學(xué)新感悟

會上,聽取了老師關(guān)于寫字的講座后,可謂受益扉淺。對于寫字的訓(xùn)練,我在課堂上也經(jīng)常指導(dǎo),可還是對孩子們的漢字書寫水平有所堪憂,聽完報告后,我才深知,原來寫字教學(xué)也是需要策略和方法的。寫字和寫字能力的培養(yǎng),不光是一年級老師的專屬,它貫穿于整個語文學(xué)習(xí)階段?!皫熣?,人之模也”,而一個語文教師的書寫水平對學(xué)生的寫字能力培養(yǎng)也會有積極的影響。都說,教師是學(xué)生的鏡子,每天孩子們有一半的時間與教師共度,教師的言行時刻左右著孩子的成長。作為教師許多重要知識都需要用文字表述在黑板上,作業(yè)本上,教師自己的書寫對學(xué)生而言無疑就是一塊無聲的樣板,俗語說“近朱者赤,近墨者黑”久而久之,教師一手漂亮的好字必然對學(xué)生書寫產(chǎn)生潛移默化的影響,對學(xué)生寫字起到耳濡目染的作用。而普實(shí)的老師正是如此做的,從一年級到四年級,每節(jié)語文課,她的字都端端正正的,這無疑給孩子們的練字起到一個榜樣效應(yīng)。另外,練字過程是個循序漸進(jìn)耐力持久的過程,并非一年級練好了就可以了,這就需要教師的策略了,老師在講座中還談到要對學(xué)生的寫字水平進(jìn)行多元化的評價,因?yàn)橹挥薪㈤L效地評價機(jī)制,才會為學(xué)生的寫字過程樹立自信心,才會讓孩子愛上寫字,從而讓學(xué)生堅持下來,成為一種習(xí)慣、一種能力。

當(dāng)然,還有其他老師也給我留下了深刻的印象。正如有一位老師所說,這次培訓(xùn)會,雖沒有名師大家的親臨,卻普實(shí)而深刻。這也正是我們一線教師需要的,它同樣帶給我沉甸甸的收獲,帶給我眾多的思考,作為一名年輕的語文教師,我會以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),在自身的課堂上去實(shí)踐研究,努力作有效教育改革的弄潮兒。

大學(xué)生疫情期間的心得體會模板4篇


生活中我們常常會有許多感受,我們可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,心得體會是我們近期活動的總結(jié),寫好心得體會有哪些技巧嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你精心整理的“大學(xué)生疫情期間的心得體會 ”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生疫情期間的心得體會 【篇1】

志在心中,愿在行動,我是一名在校大學(xué)生同時也是一名共青團(tuán)員,在疫情的突發(fā)情況下自愿報名成為一名志愿者。我負(fù)責(zé)的工作主要是配合疫情工作人員指引做核酸的居民進(jìn)行有序的核酸檢測,讓居民保持安全距離、佩戴口罩、組織人員錯時錯峰核檢、避免人員擁堵、對于年紀(jì)大的老人給予幫助、確保核酸檢測工作高效有序推進(jìn)以及離場。

嘉禾名苑小區(qū)主要負(fù)責(zé)疫情防控的人員是醫(yī)療保障局及瑞泰社區(qū)的工作人員,在疫情期間,大多數(shù)人都選擇呆在家中與外面危險的環(huán)境隔絕,而他們卻默默無聞的為大家服務(wù),不畏艱險。他們每天早早的出門為大家進(jìn)行無償?shù)姆?wù),每天早出晚歸與過往的行人以及危險的環(huán)境打交道,他們是和白衣天使一樣值得尊重的人,是人群中最可愛的人。因?yàn)槲业母赣H是一名奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員,他們每天起早貪黑的為人民進(jìn)行核酸采樣,為了確保核酸報告盡快出結(jié)果不惜工作到凌晨,一天睡覺的時間可能都不超過5個小時,為了減少隔離服的用量,他們減少喝水的次數(shù)甚至一天只吃一頓飯。當(dāng)然,還有和他們一樣為抗擊疫情做努力的人醫(yī)保局的工作人員,我每天一下樓就會看到小區(qū)的卡點(diǎn)大門,總會看到醫(yī)保局的工作人員們在零下十幾度的溫度下站在小區(qū)門口值班,登記出入人員的信息,做到非必要不外出的宗旨,在做核酸的時候,醫(yī)保局的工作人員都有自己管轄的樓層人員,做到不漏一人。針對行動不便和年齡較小的孩子,最后由她們帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行入戶掃尾,確保應(yīng)檢盡檢,絕不漏下一人,努力做到深實(shí)嚴(yán)細(xì)、萬無一失,筑牢疫情防護(hù),為疫情防控做了巨大的貢獻(xiàn),讓我們?yōu)檫@些可愛的人點(diǎn)贊。

全黨全軍全國各族人民都同你們站在一起,都是你們的堅強(qiáng)后盾。這是習(xí)近平總書記在疫情防控會議上一番溫暖人心的話語,更是堅定著人們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。

作為一名在校大學(xué)生我更是愿意奉獻(xiàn)自己的青春力量與擔(dān)當(dāng),雖然我的崗位也許普通也許很平凡,但是我愿意付出我微薄的力量,相信國家一定能打敗疫情。在我人生漫長歲月中,我將不斷的磨練自己的意志,確立自己的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo),不斷服務(wù)社會,傳遞愛心,為社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,我堅信我們一定會打敗疫情打敗病毒,中國加油!

大學(xué)生疫情期間的心得體會 【篇2】

本來熱鬧的春節(jié)應(yīng)該是團(tuán)圓的日子,可一場新型冠狀病毒肺炎疫情來勢洶洶,一下子牽動著億萬人民的心。

這注定是一個不一樣的春節(jié)。那些奮筆寫下請戰(zhàn)書的白衣天使,開建火神山和雷神山醫(yī)院的施工人員,日夜馳援運(yùn)送物資的駕駛員他們用行動向我們詮釋了什么是大愛無疆,萬眾一心,共同戰(zhàn)疫。 那些白衣天使,工作人員第一時間趕到工作現(xiàn)場。他們逆行而上奔向疫情最前線,他們堅守崗位,用血肉之軀盡綿薄之力救援同胞,他們挑燈夜戰(zhàn)用中國速度與疫情奔跑。無數(shù)的追光者們在國家和人民最需要的時候做出無怨無悔的選擇,用一個個鮮紅而又堅定的手印表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)和承諾。他們用自己的行動,書寫著人生最精彩、最壯麗的韶華篇章! 無數(shù)追光者們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。醫(yī)務(wù)人員沖上去,他們將個人安危置之度外同病魔奮力搏擊;科技人員沖上去,他們夜以繼日,合力攻關(guān),力圖早日攻克病毒的難關(guān);工廠的工人沖上去,他們忠于職守,制造口罩和防護(hù)服,為奮戰(zhàn)在一線的追光者們提供更多的物資 從98年抗洪到03年非典,從08年抗震到如今的疫情,只要堅定信心,同舟共濟(jì),科學(xué)防治,精準(zhǔn)施策,我們就一定能打贏這場戰(zhàn)疫。 加油武漢!加油中國!我們相信病毒這條毒蛇,終究會在不久被消滅,春花依然會燦爛盛開。

春節(jié)大學(xué)生抗擊疫情個人心得體會4

不論是當(dāng)年席卷全國的SARS病毒,還是眼下的新型冠狀病毒,都來源于野生動物,2003年至今過去了17年,我看有些人就是好了傷疤忘了疼,不過沒關(guān)系,大自然可都記得。因?yàn)閭€人的無知,追求獵奇的刺激,滿足自己的變態(tài)心理,這種貪婪和無恥破壞了人與動物之間的相安無事,最終釀成大禍,可令人痛心的是,一群人吃野味卻要整個社會來為之買單。2020年出的這場災(zāi)難不是天災(zāi)而是人禍!

我們要和白衣天使一起抗擊疫情!

有人向記者發(fā)來這樣一組照片:這是從車窗外拍攝的,一位戴著口罩的青年男子正在后座沉睡,臉龐盡是疲憊,前排副駕駛座位上還放著他使用過的洗漱用品,一看便知才剛洗漱完不久。這名男子叫葉日輝,是一市鎮(zhèn)綜治辦的一名基層干部,也是一名退伍軍人。照片里是他在防疫一線戰(zhàn)斗多日后,以車為家的寫照。從大年初一開始,葉日輝一直和同事一起,投入在防疫第一線。

堅守卡點(diǎn),排摸,阻止人員流動,葉日輝不是在疫情一線,就是在去往前線的路上。通宵執(zhí)勤是家常便飯,實(shí)在累了就在車上睡會兒。1月31日的早晨,剛剛通宵執(zhí)完勤的葉日輝,終于有個機(jī)會好好的可以休息下了,但他只能小憩片刻,因?yàn)楹芸?,他又要趕著去東岙村執(zhí)行清樓任務(wù)了。

這么些天過去,葉日輝只是家人通過幾次電話,每一次也只是問候幾句便匆匆掛斷。如果沒有這場疫情,葉日輝應(yīng)該在家里,和妻兒團(tuán)聚,共享新春佳節(jié)。我是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,更是一名軍人,疫情來襲,老百姓需要我們,這個時候我不上,誰上?這是葉日輝的心聲。以車為家,不只是葉日輝的一段防疫速寫,也是一市鎮(zhèn)廣大干部防控疫情工作升級以來的普遍常態(tài)。他們晝夜堅守,堅持戰(zhàn)斗在防控的第一線,他們凝心聚力,共同筑起防疫堅實(shí)的堡壘。他們是一市鎮(zhèn)防疫的堅強(qiáng)力量,是一市老百姓值得信賴、值得托付的鐵軍。

有許多陌生人為白衣戰(zhàn)士送去溫暖。他們留下的不僅是食物,更是對醫(yī)護(hù)人員堅持的信賴。湖南衛(wèi)視致敬在抗擊疫情中白衣戰(zhàn)士的歌曲《你有多美》MV出爐,歌頌在這場抗擊疫情戰(zhàn)役中最美的逆行者,最勇敢的白衣戰(zhàn)士的致敬之歌。

讓我們?nèi)f眾一心、眾志成城,打贏這場看不見硝煙的戰(zhàn)爭!武漢加油!中國加油!

大學(xué)生疫情期間的心得體會 【篇3】

常言道風(fēng)雨過后有彩虹。天氣的突冷突熱,疫情的反反復(fù)復(fù),都成為人們心中難以撫平的痕跡,什么時候才有彩虹出現(xiàn)去照耀那些心中被壓抑的暗處呢?

近期疫情再度多點(diǎn)頻發(fā),在少數(shù)地方高位流行,社區(qū)傳播仍未徹底阻斷,一早醒來,或者還未等下班到家,家就成為下一個疫情重點(diǎn)區(qū)域。

我所在的小區(qū)也經(jīng)歷了這樣驚心動魄的一幕,吃完晚飯,隔離通知突然發(fā)布,樓棟封閉,黨員群里開始招募志愿者我所在樓棟有數(shù)名密切接觸者。我的腦海里沒有響起任何聲音,也沒有閃現(xiàn)什么感動畫面,沖到一線其實(shí)不需要任何深思熟慮,只需要往前一步。

在街道組織下,封閉小區(qū)、搬運(yùn)物資、布置核酸檢測點(diǎn)、引導(dǎo)居民填寫信息身著隔離服,頭戴面屏,再戴上N95口罩和雙層手套開始工作的我們看著身邊密不透風(fēng)的小白人,互相打趣上一句,你是誰呀?

我是無數(shù)志愿者中的一員,但更是一名中共黨員。

下班后,疲勞的居民需要疏導(dǎo)和指引,哭鬧的孩子、不懂登記的老人需要更多的耐心和愛。針尖大的窟窿能漏過斗大的風(fēng),防疫工作下的爭分奪秒不容許我們有任何休息,我們?yōu)槔先诵『⒃O(shè)置綠色通道,嚴(yán)格落實(shí)防疫措施和應(yīng)急預(yù)案,早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療成為無數(shù)人黑夜里逆行的理由。

深夜,最后一批核酸檢測結(jié)束,大家脫下隔離服,汗?jié)竦奈覀冊谌硐麣⒑蠡氐搅思依?,我們又開始了下一個防疫任務(wù)居家隔離。徹底阻斷社區(qū)傳播,快速控制局部聚集性疫情,用最短時間實(shí)現(xiàn)社會面清零,我想這就是黨員下沉社區(qū)的意義所在吧。

在漫漫人生路上,我們會途經(jīng)很多風(fēng)景,見到很多人,得到或失去很多東西,最終成為某個人。有些風(fēng)景轉(zhuǎn)瞬即逝,有些則會成為你生活的一部分,我想,和疫情的對抗或許就是我以后生活的一部分。人生路上不會永遠(yuǎn)一片光明,途遇迷障,給所有風(fēng)景蒙上晦暗色彩,那就讓自己成為一束火,即使是星星之火,只要火苗不滅,路就會出現(xiàn)在腳下,這時你會看見四周升起的火苗正在聚攏,一片火海終將沖破所有的黑霧成為這世界上最耀眼的一把火。即使沒有天上的彩虹,地上那燎原火海一樣可以照亮所有的一切,而我這一點(diǎn)渺小的星火,愿意成為這片火海的一部分。

大學(xué)生疫情期間的心得體會 【篇4】

我是貴州大學(xué)科技學(xué)院的一名大二的學(xué)生。寒假期間正是新型冠狀病毒在全國肆意妄為的時候,在2月7日,我自愿加入納福社區(qū)成為一名志愿者,在社區(qū)人員的帶領(lǐng)下,我和其他志愿者們一起工作,為居民們服務(wù)。

這個小小團(tuán)體在社區(qū)中發(fā)揮著大大的作用。

早上九點(diǎn),社區(qū)工作人員以及志愿者們已經(jīng)站在崗位上。在一天的工作當(dāng)中我們各司其職,恪盡職守。從清晨九點(diǎn)到下午五點(diǎn)整八個小時我們始終堅守,從未離開崗位一步。在高阿姨等社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,我們巡視納福社區(qū)的每個角落,每一條街道、每一個巷口,這些地方都曾留下過我們的身影。

身戴團(tuán)徽的我們始終牢記著作為一名共青團(tuán)員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。戴著紅袖章和紅色棒球帽的我們在每一條街道穿行著,在每一位居民的心中堅守著。我還記得那群小小的身影,還回憶著那句輕輕的話:叔叔,出門請把口罩帶好!沒什么事盡量少出門。小小的志愿者們用輕柔而堅強(qiáng)的話語提醒著過路的每一位居民,在這個團(tuán)體的努力之下,也在大家的主動之中,你會看到街上的行人越來越少,出門的行人也必須帶著口罩。

雖然不長的工作時間,但我們做了很多有意義的事。如巡視街道、行走宣傳、派發(fā)宣傳單以及文件,參與媒體的采訪,有了一次次不同的體驗(yàn)和經(jīng)歷,也鍛煉了自己與人交流的膽量和方式。

這個團(tuán)體有力量也有溫情。

一天的堅守中午我們不用回家,社區(qū)提供了免費(fèi)的志愿者午餐,為我們節(jié)省往返的時間,我們同社區(qū)人員一起吃飯,一起休息,站崗期間也相互鼓勵相互扶持。我們眾志成城,萬眾一心,滿懷希望,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

志愿服務(wù)的時間匆匆而過,對這項(xiàng)工作又多了一份體會,工作簡單而忙碌,但是既然選擇了,就用自己最大的努力去做好,用自己綿薄的力量幫助他人,溫暖他人。青年志愿者往往在國家和人民最需要的時候起著堅定性的作用,想要做好一名志愿者就要付出自己的實(shí)際行動,用心做好每一個任務(wù),盡力幫助每一個需要的人。

我想,志愿服務(wù)是一片廣闊的沃土,我期待更多的人加入這支充滿生機(jī)和期望的勞動大軍,共同挖掘、共同探索,為社會,為他人做出一份有意義的貢獻(xiàn)!

[最新]幼兒園暑期培訓(xùn)心得體會模板


在生活的柴米油鹽會讓我們感悟頗多,有心的人都會把自己的想法記錄下來。寫心得體會可以讓我們成為一個更加理性的人。那寫心得體會要從哪方面入手呢?你也許需要"幼兒園暑期培訓(xùn)心得體會"這樣的內(nèi)容,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!

幼兒園暑期培訓(xùn)心得體會【篇1】

努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師,才能成為一名合格的教師。所謂終身學(xué)習(xí)型教師,就是要堅持思考和學(xué)習(xí),要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學(xué)方法,尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。要做終身學(xué)習(xí)的。。。

在這期培訓(xùn)班上優(yōu)秀的導(dǎo)師講課給了我一個新的視野,讓我像海綿一樣,不停的吸吮著水分。

反思了以往工作中的不足,使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會:

一、教師要有良好的師德修養(yǎng)

不同時代有不同的道德觀,不同職業(yè)有不同的道德內(nèi)涵,從古止今但無論哪個時代,也無論何種職業(yè),道德觀念必有其共通的地方。教師作為社會的一分子,其道德內(nèi)涵必然融匯于整個社會公德之中;而教師的特殊職業(yè)與地位,則決定著師德必然對整個社會公德產(chǎn)生極大影響。德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神,陶行知先生獻(xiàn)身教育無怨無悔,關(guān)鍵在于有一種精神。

二、教師要尊重孩子,重視孩子天真的夢想

放棄任何框框和本本,尊重孩子,讓他們盡情表露真性和夢想,然后教師進(jìn)行觀察分析,再是順導(dǎo)性的教育,同時附上適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制和計劃,這就是自然的教育。當(dāng)孩子們盡情地流露他們的本性,真的,善的,美的,于是,我們讓他們互融這種本性,這是一種巨大的能量,他能化解個別孩子的不良習(xí)性,能在一定程度上防御孩子們感染社會惡習(xí)。讓幼兒成為一個品德高尚的人,幼兒教育是起步,起步是最關(guān)鍵的。

三、教師要會寬容孩子

如果說,尊重、理解孩子需要教師有較高的素養(yǎng)的話,寬容孩子則需要勇氣和更大的投入,這是針對孩子認(rèn)識的不穩(wěn)定而言。需要我們有更大的耐性。寬容,不是放縱,更不是溺愛,它有著豐富的內(nèi)涵。寬容,是理解的繼續(xù),也是理解最真實(shí)。最具體的體現(xiàn)。寬容應(yīng)該有多種形式,各種形式的確定必須根據(jù)“一把鑰匙開一把鎖”的原則。

寬容,還應(yīng)為他們排除不良因素的干擾,創(chuàng)造條件,指出實(shí)實(shí)在在的。讓孩子“跳一跳”就可以達(dá)到的努力目標(biāo),同時要因勢利導(dǎo),用愛心感染他們,尊重、理解、寬容有機(jī)地結(jié)合,提高與孩子交流的深度、廣度和質(zhì)量,也使老師的愛心放大了更多倍。在與幼兒一起相處的日子,多一份愛心,少一點(diǎn)虛榮;多一份理解、幫助,少一點(diǎn)指責(zé)。批評;多一份寬容。耐心,少一點(diǎn)責(zé)難、懲罰!這樣會讓教師的職業(yè)道路更加美好。

幼兒園暑期培訓(xùn)心得體會【篇2】

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間這次區(qū)20xx年幼兒園教師暑期培訓(xùn)就結(jié)束了。我是帶著迷茫帶著疑問來學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)中,我每次的感覺都是快樂而又充實(shí)的,因?yàn)槊恳淮味寄苈牭綄I(yè)教授、優(yōu)秀骨干教師精彩的講座,他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)。透過這次培訓(xùn),我的收獲豐富、感想頗深,眼界開闊了,思考問題比以前更全面了,許多疑問得到了啟發(fā)或者解決。以下是我的學(xué)習(xí)心得跟大家分享一下。

一、對幼兒園保教結(jié)合的全新認(rèn)識與理解。

剛進(jìn)入幼兒園,我每一天都疲于應(yīng)付孩子們吃飯、睡覺、上廁所有這樣的生活瑣事,每一天兩三節(jié)課的教學(xué)活動、一天到晚的游戲活動和我想象中的站在講臺上侃侃而談簡直是天壤之別。突然間,我茫然、彷徨、無所適從、找不到自我的價值。經(jīng)過這次培訓(xùn),我有所醒悟:游戲是人的一種本能,玩具是兒童的天使。游戲是幼兒學(xué)習(xí)的主要方式,有機(jī)地整合幼兒園游戲和教學(xué)的關(guān)系,把游戲作為幼兒園教學(xué)的基本途徑,讓幼兒在游戲中生動活潑、主動地學(xué)習(xí),是“幼兒園以游戲?yàn)榛净顒印钡谋举|(zhì)涵義。讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。透過主角游戲、建構(gòu)游戲、智力游戲、體育游戲、音樂游戲、表演游戲等,在游戲中玩出智慧,玩出學(xué)問、玩出習(xí)慣,玩出一個小交往家。把更多的時間還給孩子們,讓孩子們在更多的游戲活動中自由嬉戲,快樂成長。

二、明確了幼兒教師專業(yè)化成長的目標(biāo)與方法。

很多人認(rèn)為,幼兒教師就是哄哄孩子,知識含量要求不高,人人都能干,我不這樣認(rèn)為。這個培訓(xùn)才讓我找到了前進(jìn)的方向:要成長為一名專業(yè)的幼兒教師首先務(wù)必樹立敬業(yè)、樂業(yè)的教育觀;把幼教當(dāng)成職業(yè)來干,努力追求稱職;把幼教當(dāng)成事業(yè)來干,努力追求好。其次,關(guān)愛兒童,認(rèn)可兒童,平等對話,與孩子構(gòu)成學(xué)習(xí)的合作共同體,善于接住孩子拋過來的“球”。再次,具備扎實(shí)的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術(shù)才能,掌握多元的學(xué)習(xí)方法、善于適時合理的策劃、組織、實(shí)施活動。之后,要不斷的踐行反思,不斷的向同行前輩學(xué)習(xí),善于總結(jié),勇于創(chuàng)新,做到終身學(xué)習(xí)。

三、幼兒教師要培養(yǎng)職業(yè)幸福感。

當(dāng)我們每一天重復(fù)同樣的工作的時候,當(dāng)我們應(yīng)對家長的時候,當(dāng)我們應(yīng)對孩子調(diào)皮的時候,當(dāng)我們付出努力沒有回報的時候,職業(yè)倦怠感多多少少都會浮上心頭。是啊,誰沒有遇到這樣的狀況?但是,作為教師的我們,是離天使更近的人,應(yīng)對那一張純真幼稚的臉龐,我們怎樣忍心不負(fù)職責(zé)?我們怎樣忍心傷害他們?所以,我們要調(diào)整心態(tài)正確應(yīng)對職業(yè)倦怠。首先,擺正心態(tài),調(diào)整欲望。因?yàn)橛坏┻^高,當(dāng)我們達(dá)不到的時候總是會煩惱和疲倦,保證一顆平常心,得之我幸,不得我命,隨遇而安好了。其次,珍惜擁有。我們之所以痛苦那是因?yàn)槲覀冎豢吹绞サ模瑥膩頉]有認(rèn)真審視過得到的。塞翁失馬焉知非福,上帝是公平的,此時你的世界也許大雨傾盆,但你怎樣明白下一刻不會現(xiàn)出美麗的彩虹呢?

培訓(xùn)活動是短暫的,但是我在這次培訓(xùn)上收獲的東西卻是無價的。無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的提高。專家、優(yōu)秀骨干教師的精彩講座,為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進(jìn)行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來。為了我們的教育,為了我們學(xué)前的幼兒,也為了我們自我,時時處處都要注重自我的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自我的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

幼兒園暑期培訓(xùn)心得體會【篇3】

在幼兒園工作中,會經(jīng)常面對幼兒園教師培訓(xùn),很多老師在工作崗位上很用心,但是教育市場里有很多新的挑戰(zhàn)與生活,而幼兒園教師培訓(xùn),則是一個讓自己迅速成長的最好充電方法。

參加這次丁堰鎮(zhèn)暑期教師培訓(xùn),讓我對教育的價值又有了更深刻的理解,進(jìn)一步明確了教育的目標(biāo)“不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),還要學(xué)會做人和學(xué)習(xí)生活”。致力于每一個幼兒的發(fā)展,為兒童的發(fā)展學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。”認(rèn)識到幼兒教師是生活在“鏡子”里的,時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們,我們是每個孩子的榜樣,應(yīng)該做一個有理有節(jié)的人。而且在新的教育時期,做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長,更需要有自己的特長。同時作為幼兒園集體中的一份子,我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律,具體團(tuán)隊(duì)意識,維護(hù)幼兒園集體的榮譽(yù)。

通過學(xué)習(xí)我深深地感覺到教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù)。(3)有豐富的感情。學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂學(xué),單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂、學(xué)者亦樂。

通過學(xué)習(xí)我深深地感覺到教師要尊重幼兒的發(fā)展水平,注重個體差異。我們要真正關(guān)注幼兒的活動過程,不要為了體現(xiàn)活動結(jié)果而只是提問能力強(qiáng)的孩子,忽視個體差異教育。如在觀摩活動中,我們要以平常的心態(tài)組織孩子活動,讓各種不同發(fā)展水平的孩子都有受教育的機(jī)會,甚至要讓能力差的孩子得到更多的機(jī)會表現(xiàn)自己的能力,這樣能力差的孩子才有安全的活動環(huán)境氣氛,自信心十足,才會獲得成功和滿足。因此我們在教學(xué)活動中,要面向全體幼兒,盡可能讓每個孩子有著表現(xiàn)自己的機(jī)會,不要只追求結(jié)果而放棄過程中尊重幼兒發(fā)展水平與個體差異教育的統(tǒng)一。

通過學(xué)習(xí)我深深地感覺到教師要理解孩子、尊重孩子。孩子是個獨(dú)立人格的人,他自己的興趣、愛好、要求、愿望。老師要尊重孩子,平等地對待孩子。對孩子說話的音量要適中,不要大嗓門;盡可能蹲著和孩子說話,用商量的口吻提出建議。如“我認(rèn)為你這樣做比較好”,并讓孩子明白這樣做的理由和益處,這時孩子會自覺地按你的要求去做。要尊重孩子探究和認(rèn)識周圍世界的特點(diǎn),接納孩子的錯誤,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,應(yīng)給于他們更多的獨(dú)立和自由,關(guān)愛和接納每一個孩子,使孩子不斷感受到和體驗(yàn)到老師對自己的關(guān)注、喜愛、鼓勵和支持。

總的來說,我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會去好好學(xué)習(xí),同時也感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能為我們一線的老師組織這樣的活動,中心初中校長為了我們一再的奔波,處處為老師著想,如市附小的姚園長的輔導(dǎo)講座精彩至極,讓我們不斷地充實(shí)自己,給自己增加能量,我們會將所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去,再次謝謝!

8月19日—8月21日,我有幸參加了廣饒縣20xx年暑期幼兒園園長、骨干教師培訓(xùn)班,為期三天的培訓(xùn),給我?guī)砹瞬恍∈斋@,董旭花、丁鵬、魯燕等三位專家教師的精彩報告,給我留下了深刻印象,他們不但將自己工作中成功的經(jīng)驗(yàn)與我們分享,還給我們帶來了鮮活的案例,并在案例中加上自己的見解,加以剖析,讓我們對照自身的教學(xué),從中找出不足,吸取案例中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)我們多方位、多角度的去考慮問題。下面就這次培訓(xùn)來談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會:

一、教育理念

1、幼兒園教育教學(xué)

董教授給我們講了幼兒園的教育教學(xué)要面對兩方面的發(fā)展需要。一是個體,就是要讓幼兒健康、快樂、感覺有趣味,學(xué)得輕松,教師要順應(yīng)幼兒的天性,因?yàn)橛變憾际呛糜螒颉⒑媚7?、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群,而且還喜歡稱贊的。二是社會,老師的教育要符合社會發(fā)展對人才的要求,既要體現(xiàn)德、能、勤、績,德、智、體、美、勞,還要讓他們學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存,總之,教師的教育既要對照社會的發(fā)展需要,還要對照個體的發(fā)展需要。

2、幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)

幼兒天生就好奇、好動、敏感,同時幼兒還熱情、天真、自我中心、還有情緒主導(dǎo)。讓幼兒去“自我中心”是一個漫長的過程,游戲是幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的的重要途徑,幼兒思維靈活,學(xué)習(xí)過程也是創(chuàng)造的過程,人際交往過程也是幼兒重要的學(xué)習(xí)過程,幼兒的學(xué)習(xí)和物質(zhì)操作是密不可分的,幼兒的學(xué)習(xí)不僅是獲得知識,還有情感、態(tài)度、能力等方面,一個好的活動應(yīng)該能看見幼兒真實(shí)的一面,看見幼兒真實(shí)的發(fā)展。

3、教學(xué)活動

一個好的教學(xué)活動源于好的活動素材和內(nèi)容,優(yōu)良的活動設(shè)計、教師的專業(yè)素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),還要有教師的精心準(zhǔn)備。在活動過程中,教師要注意對幼兒的關(guān)注,良好的師幼互動,適宜的組織實(shí)施策略,還要教師靈活的調(diào)整,課后還要及時反思,做出科學(xué)的評價。

二、教學(xué)中的問題與對策

董教授列舉了教師在教學(xué)中容易出現(xiàn)的幾個問題:第一點(diǎn)是素材和內(nèi)容沒有意義,沒有意思,不能吸引幼兒;第二點(diǎn)是對素材價值的挖掘不到位;第三點(diǎn)是目標(biāo)定位不準(zhǔn)確,過高或過低,過于籠統(tǒng)、空洞,表述不一;第四點(diǎn)是缺乏情境性、活動性、操作性和趣味性等環(huán)節(jié)。比如,教師在教幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)字寶寶”時,不僅要讓幼兒知道很多物品上有數(shù)字,而且應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察數(shù)字?jǐn)?shù)量的多少及其排列的不同。教師要知道物品并不是羅列的越多越好,要選取與生活密切關(guān)聯(lián)的典型的幾種即可。董教授邊舉例,邊講解,使我避免在以后教學(xué)中出現(xiàn)類似問題。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

在這次的報告中,董教授和丁鵬主任分別從不同的角度,給我們講解了幼兒園室外、室內(nèi)主題環(huán)境與區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè),通過學(xué)習(xí),使我對室外、室內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求更加明確。室外要綠化、美化、兒童化、教育化、游戲化綜合考慮,要巧妙的利用自然元素和空間。室內(nèi)要合理擬定區(qū)域的種類和數(shù)量,根據(jù)不同班級,不同幼兒的年齡特點(diǎn)對區(qū)域投放材料,投放的材料要便于幼兒操作,數(shù)量要適宜、安全、有教育性、趣味性,材料的.擺放要有條理性,層次性,并讓幼兒參與區(qū)域布置,因?yàn)椴贾玫倪^程也是幼兒學(xué)習(xí)的過程。

四、寫作方面

魯燕老師為我們講解了寫作的要領(lǐng),通過學(xué)習(xí)知道,要寫出一篇好的文章,非一日之功,首先要有正確的理念,平時要多讀書,多學(xué)習(xí),多觀察,勤記錄,就像魯燕老師說的,“好記性不如爛筆頭”。對身邊的“人”和“事”要多觀察,關(guān)鍵是要選好題,寫別人沒寫過的,組織好材料,用好語言文字,抓住主題和核心,主題和核心要與文章的論述內(nèi)容保持一致。

總之,三天的培訓(xùn)下來,雖然有點(diǎn)累,但我還是從幾位專家教師的精彩報告中,學(xué)到了很多,也懂得了很多。所以,自己認(rèn)為還是值得的。今后,我一定要以這次的培訓(xùn)為動力,不斷的充實(shí)自己,把專家們拋下的“石頭”變成玉。

幼兒園暑期培訓(xùn)心得體會【篇4】

20XX年X月XX日至X月X日參加渝中區(qū)暑期教師全員培訓(xùn)。這在三天的培訓(xùn)里首先是南京師范大學(xué)的傅宏教授的講座。讓我知道真誠的感受,做好榜樣、示范,合理傾聽,注意同伴影響,信任與正面鼓勵對孩子的成長重要性。下午周老師的講座《學(xué)前兒童音樂教育研究與借鑒》,學(xué)習(xí)的是打擊樂教學(xué)、合奏、指揮方法、隊(duì)形,知道了在打擊樂時即要保持獨(dú)立的同時,又要培養(yǎng)共同的團(tuán)結(jié)思想;在這種共同創(chuàng)造中,每個人都能感受到集體的力量和創(chuàng)造的樂趣,不能以自我為中心,又必須正確的表達(dá)個性。打擊樂的示范課逐步減少,也提醒著我們要不斷加強(qiáng)自身的音樂素養(yǎng),在自身充分了解、熟悉的情況下,對幼兒進(jìn)行教育教學(xué)。聆聽陳靜奮老師的講座《幼兒園音樂教學(xué)游戲設(shè)計與教學(xué)實(shí)施流程》,是一次快樂的思想跳躍的課程。她幽默的說話方式、亢奮的精神狀態(tài)、熱情似火的影響力,深深吸引了我,在與教師們的互動更是一次次把活動推向了高潮。通過今天的講座,讓我知道運(yùn)用身體動作創(chuàng)造性地表現(xiàn)音樂,就要理解動作對音樂的表征含義而掌握基本動作;了解音樂感受音樂這樣就能更好地完成音樂活動的任務(wù)。當(dāng)然,從中我也感受到了作為教師,創(chuàng)造創(chuàng)新能力的重要性,根據(jù)內(nèi)容適時進(jìn)行恰當(dāng)?shù)母木?,才能充分調(diào)動幼兒參與的積極性。

幼兒園暑期培訓(xùn)心得體會【篇5】

通過本次師德培訓(xùn)的學(xué)習(xí)教育,我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識,對小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己的教育工作,經(jīng)跟大家一起學(xué)習(xí)、討論和評議,有了更深的體會。

對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求,我認(rèn)識到,教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。

1、在愛國守法方面,貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),不違背黨和國家方針、政策的言行,但有時學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入。

2、在愛崗敬業(yè)方面,能做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。在備課、上課、批改作業(yè)等方面能認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3、在關(guān)愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

4、在教書育人方面,團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是市場經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面,我堅守高尚情操,講奉獻(xiàn),不謀取私利,自覺抵制并反對社會不良風(fēng)氣影響。

5、在為人師表方面,我模范遵守社會公德,注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風(fēng)正派;尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,我愛聽取學(xué)生家長意見和建議,取得支持與配合,但由于本單位工作特點(diǎn),決定與學(xué)生家長聯(lián)系相對減少。家訪主動。

6、在終身學(xué)習(xí)方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;師德的基礎(chǔ)是愛,核心是專;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,也影響著學(xué)生對我的看法,進(jìn)而影響著師生關(guān)系,所以我必須不斷學(xué)習(xí)。

幼兒園暑期培訓(xùn)心得體會【篇6】

轉(zhuǎn)眼間,暑期幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),也非常感謝文恩教育給我們有這樣的學(xué)習(xí)平臺。這次的'`培訓(xùn)充實(shí)而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),收獲頗多,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會。

雖然天氣炎熱,但是我們依然每天頂著酷暑去培訓(xùn)。首先分段學(xué)習(xí)奧爾夫音樂,4天的分段學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步感受到奧爾夫音樂是強(qiáng)調(diào)藝術(shù)教育的綜合性。它把語言、律動和音樂教學(xué)相結(jié)合,通過節(jié)奏朗誦、拍手跺腳等人體樂器、音樂游戲、歌唱、舞蹈、繪畫、演奏奧爾夫樂器等多種形式,使孩子不僅興致勃勃地參與音樂活動,而且綜合提高語言能力、理解力和表演能力。 其次劉華教授的講座《走進(jìn)兒童》讓我知道“走進(jìn)”兒童和“走近”兒童的區(qū)別。前者是把成人自己當(dāng)成兒童,承認(rèn)與兒童在本質(zhì)上一致,這樣才是平等。后者只是手段上從強(qiáng)制變成懷柔,本質(zhì)上不承認(rèn)與兒童是平等的。而永嘉書院的拓展活動讓我明白了一個道理:人心齊泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。無論什么事都要有明確的目標(biāo),有了目標(biāo)確定了方向,一切就不是問題了。

最后是蘇小君老師的講座《幼兒教師道德體現(xiàn)于細(xì)節(jié)之中》,聽了蘇老師的講座使我明白道德由習(xí)慣組成,習(xí)慣體現(xiàn)于細(xì)節(jié)中,細(xì)節(jié)決定我們的成敗,也讓我們知道要在細(xì)節(jié)中修養(yǎng)出優(yōu)良的職業(yè)道德習(xí)慣。

總之,我覺得在教育的崗位上,不是說你有多少年的教齡你就有多少的經(jīng)驗(yàn),時代在改變,社會在進(jìn)步,學(xué)海無崖,學(xué)無止盡,需要我們不斷的學(xué)習(xí),才跟得上幼兒教育的步伐

幼兒園暑期培訓(xùn)心得體會【篇7】

精彩實(shí)用的線上培訓(xùn),在假期給了老師們汲取營養(yǎng)的平臺,在家里就可以得到專業(yè)的培訓(xùn)和引領(lǐng),是幼兒園教師最驚喜的收獲。

學(xué)習(xí)中,聆聽了教授的精彩講座,聽取了優(yōu)秀園長的深入解讀,不僅進(jìn)一步開闊了視野,增長了見識,同時我也找到了差距!首先,通過培訓(xùn),我深入了解了“幼兒園政策與法規(guī)”,更加透徹的理解了幼兒園課程,清晰再現(xiàn)了幼兒園一日活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則、要點(diǎn)和價值,這些內(nèi)容讓我進(jìn)一步深入地體會到幼兒園應(yīng)該如何科學(xué)的管理。

其次,在“幼兒教師心理健康”的學(xué)習(xí)中,我第一次直面幼兒教師心理問題,領(lǐng)會了專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的新要求內(nèi)涵一一師德為先、人格健全,做一個能管理好情緒的老師是幼兒教師專業(yè)化的基本要求。反思自己在工作中有面臨壓力情緒低落的時候,通過學(xué)習(xí),明確了自己在情緒管理方面的方向,努力做一個自律、陽光,充滿正能量的園長引領(lǐng)教師隊(duì)伍健康積極發(fā)展。

印象最深刻的《幼兒園教科研》就像是一場及時雨幫我們理清了園本教研的思路,首先,園本教研的實(shí)施應(yīng)是始于“問題”、自下而上為主、自上而下為輔。一般步驟為:收集問題、篩選問題、設(shè)計方案、公布方案、實(shí)施方案、總結(jié)反思;其次是組織實(shí)施的策略、園長職責(zé)、組長的研究組織和引領(lǐng)職責(zé)。本次培訓(xùn)讓我們所有教師理解了園本教研的目的、意義、方法等,讓園本教研落到實(shí)處,真正起到促進(jìn)幼兒、教師、園所全面發(fā)展的作用。

本次培訓(xùn)對于我們園所實(shí)用性最強(qiáng)的是環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面的內(nèi)容。

《綱要》指出:“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)?!笨梢?,幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),已成為幼兒教育的重要內(nèi)容。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,只有充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性,使幼兒積極、主動地參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動中來。オ能有效地發(fā)揮環(huán)境在幼兒身心發(fā)展中的教育影響作用。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要為幼兒提供機(jī)會,讓他們成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與者和創(chuàng)造者。

環(huán)境創(chuàng)設(shè),在色彩上,應(yīng)以艷麗的純色為主。色澤宜單純,接近自然,這樣的色彩可以讓孩子們產(chǎn)生豐富的想象。這些單純、源于自然的色彩,易使幼兒產(chǎn)生共鳴、易于理解,便于他們欣賞、借鑒、表現(xiàn)。造型上,應(yīng)以稚拙、簡潔為主。內(nèi)容上,為幼兒創(chuàng)設(shè)熟悉的、符合心理要求的環(huán)境。為幼兒提供一個富于美感的環(huán)境,讓幼兒感到自己是生活在一個清新美麗的世界中,有利于幼兒形成樂觀、自信、勇敢的個性品質(zhì),促進(jìn)其社會性發(fā)展。幼兒能力有限,作品效果不定很美,需要老師充分發(fā)揮聰明才智,對幼兒的作品進(jìn)行巧妙的構(gòu)圖、精巧的設(shè)計。

在引導(dǎo)幼兒進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)時,使用材料和裝飾手段的多樣化十分重要。這樣不僅能使各種材料得到綜合利用,還可以使環(huán)境的內(nèi)容更為充實(shí)豐富,新意層出。

幼兒生活在幼兒園里,不可避免地要與環(huán)境因素相互作用,也必將在與環(huán)境互動中實(shí)現(xiàn)發(fā)展的目的。環(huán)境裝飾應(yīng)讓幼兒充分有效的感知、自主地參與、共同進(jìn)行再創(chuàng)作。在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時,教師應(yīng)從幼兒的興趣,需要和現(xiàn)有發(fā)展水平出發(fā),讓幼兒多動手動腦,按照科學(xué)的原則來創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對幼兒的影和促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育價值。

活動與環(huán)境這兩者的關(guān)系是相互相存的,互相關(guān)聯(lián)的,活動依靠環(huán)境來吸引幼兒的注意,而環(huán)境的創(chuàng)設(shè)需要活動來表現(xiàn)。為了能激發(fā)幼兒更大的探索興趣,環(huán)境創(chuàng)設(shè)必須是幼兒喜歡的,必須要符合幼兒個性發(fā)展的特點(diǎn)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》中,讓我更直觀的明白了什么是基于兒童視角的環(huán)境創(chuàng)設(shè),在講座中,各地許多優(yōu)秀園所的環(huán)境創(chuàng)設(shè)都給我留下了深刻的印象。各園所的亮點(diǎn)、創(chuàng)新都非常值得我的園所借鑒學(xué)習(xí)。此外,在本次培訓(xùn)中,培訓(xùn)專家們采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的研修方法,采用案例式、情景式、討論式和任務(wù)驅(qū)動式等靈活多樣的培訓(xùn)方式,強(qiáng)化了學(xué)員主動參與、互動協(xié)作的能力,増強(qiáng)了培訓(xùn)吸引力和感染力,切實(shí)提高了培訓(xùn)效果。

通過本次學(xué)習(xí),我不僅收獲了更多的知識,而且享受到了更多的學(xué)習(xí)樂趣在接下來的工種中,我將學(xué)以致用,提高自身綜合素質(zhì),靜心做個積極向上的學(xué)習(xí)者,做好幼兒園的管理工作!

幼兒園暑期培訓(xùn)心得體會【篇8】

8月25日-30日,郭墅鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師在園長周鳳的帶領(lǐng)下參加了為期教師暑期培訓(xùn)活動?,F(xiàn)將本次培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣。

為了在短期內(nèi)讓廣大教師提升教育教學(xué)理論水平,深刻領(lǐng)會新的教育理念,也為了讓教師培訓(xùn)具有實(shí)效性,園長室精心準(zhǔn)備,認(rèn)真篩選培訓(xùn)內(nèi)容。本次培訓(xùn)的內(nèi)容有:學(xué)習(xí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》、幼兒園教師禮儀、《幼兒園教師一日常規(guī)工作細(xì)則》、觀看優(yōu)質(zhì)課活動光盤、編排并學(xué)習(xí)本學(xué)期新編排的各年級幼兒體操、進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等等,所有這些內(nèi)容不僅從理論上武裝了教師的頭腦,讓他們的視野更開闊,思想更深邃,觀念更新穎,并且在教學(xué)實(shí)踐上也有了新的突破。豐富多彩的培訓(xùn)內(nèi)容,不僅提高了教師的專業(yè)水平,又充實(shí)了教師們的暑期生活,更加強(qiáng)了教師之間的合作與交流。本次暑假培訓(xùn),形式也靈活多樣:既有理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作結(jié)合,又有集中學(xué)習(xí)的與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合,還有園本培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)時間緊湊,紀(jì)律嚴(yán)明。

本次培訓(xùn)共6天時間,從8月25日至30日。每天培訓(xùn)六個小時,時間安排比較緊湊,本次培訓(xùn),紀(jì)律很嚴(yán)。一方面,嚴(yán)格考勤紀(jì)律,除天災(zāi)人禍外,任何人不得請假。遲到早退一次,扣款十元,事假一天扣款四十元,病假一天扣款三十元,無故不參加培訓(xùn)一次扣款六十元。

三、培訓(xùn)效果良好,收獲頗豐。

十天的培訓(xùn),教師們都能按照要求,克服重重困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極交流,沒有一人無故缺席,沒有一人不完成所安排的任務(wù)。通過學(xué)習(xí),教師們的思想更加解放,勁頭更足了,敬業(yè)精神更強(qiáng)了,理論水平更高了。他們一致認(rèn)為:多加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐,才能完成自己肩負(fù)的神圣使命。短短的幾天時間,教師們上交了學(xué)習(xí)體會,許多教師寫的學(xué)習(xí)體會,觀點(diǎn)新穎,理論性強(qiáng),值得交流與推廣。

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疫情期間對公司感悟心得最新(篇1)

隨著高科技的發(fā)展和社會的進(jìn)步,重視管理的藝術(shù)。企業(yè)管理不僅需要理性,需要條條框框,需要硬因素;同樣也需要非理性,需要軟因素。管理一詞有管轄、控制、處理的意思。所謂管理,就是管理者為了達(dá)到一定目標(biāo)而對系統(tǒng)進(jìn)行控制的活動。也就是通過計劃、組織、調(diào)節(jié)、監(jiān)督等一系列控制活動,以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。藝術(shù)是用形象來反映現(xiàn)實(shí)的一種社會意識形態(tài),藝術(shù)一詞,常常給人一種美的感覺。正像文學(xué)家、藝術(shù)家的作品有很高的藝術(shù)性一樣,管理工作、領(lǐng)導(dǎo)工作也有它的管理藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。 所謂管理藝術(shù)是管理者分析問題、解決問題的智慧、才能和技能。它是指管理活動中的創(chuàng)造性的管理技能、管理技巧;是指管理者的靈活策略、獨(dú)特方式、恰當(dāng)手段、巧妙的方法。是屬于方法論范疇,巧妙地運(yùn)用管理方法就是管理藝術(shù)。管理藝術(shù)是非常微妙的東西,是管理者智慧、才能、經(jīng)驗(yàn)和膽略的綜合體現(xiàn),是管理者運(yùn)用知識、經(jīng)驗(yàn)和智慧去做好管理工作的一種能力,它表現(xiàn)管理者處理和解決問題的熟練程度和水平。

管理工作既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。反映這門工作的學(xué)科知識,既有管理科學(xué),又有管理藝術(shù)。在這里我只想淺談一下管理藝術(shù)。社會主義現(xiàn)代化建設(shè),特別是現(xiàn)代化的大生產(chǎn),管理工作千頭萬緒,管理者要做管理工作,就必須提高管理藝術(shù)水平。提高管理藝術(shù)水平,是管理工作有效性的直接要求,是管理者實(shí)現(xiàn)管理職責(zé)的重要保證,是管理者的要訣。因此,學(xué)習(xí)、研究管理藝術(shù)是很有意義的。大凡成功的企業(yè)均有其內(nèi)在功力和外部的機(jī)緣。只有善于把別人付出的慘痛代價化為自己寶貴的精神財富,才能避免重蹈覆轍。因此,對成功與失敗企業(yè)的理性思考和比較分析可為企業(yè)管理提供有效的借鑒。一個企業(yè)要想成功,必須注意以下幾點(diǎn):

1、企業(yè)戰(zhàn)略長遠(yuǎn)性和適時性的統(tǒng)一。企業(yè)戰(zhàn)略是指企業(yè)為實(shí)現(xiàn)自己的總?cè)蝿?wù)和目標(biāo)所制定的全局性規(guī)劃,顯然具有長遠(yuǎn)性特點(diǎn),同時,企業(yè)戰(zhàn)略是使企業(yè)的資源和實(shí)力同不斷變化的環(huán)境之間保持和加強(qiáng)適應(yīng)性的過程。因此,又具有適時性和應(yīng)變性的特點(diǎn)。

2、企業(yè)規(guī)模要與企業(yè)自身的資源相匹配。企業(yè)在規(guī)模擴(kuò)張中,要避免不切實(shí)際的多元化經(jīng)營。大眾出租車xx時間里凈資產(chǎn)從0增長到10.5億元,走的是一條規(guī)模擴(kuò)張的路,但他們始終堅持不強(qiáng)不做、不熟不做、不優(yōu)不做的原則,以此確定有所為有所不為的范圍。而風(fēng)云一時的巨人集團(tuán)失敗的主要原因就是非關(guān)聯(lián)性多元化的規(guī)模失控,還有前幾年曾鋪天蓋地的延生護(hù)寶液,如今也沉寂下來,其原因也是貪大求多,由急速擴(kuò)充為惡性膨脹,導(dǎo)致無法收拾。

3、強(qiáng)有力且團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子。凡是成功的企業(yè),它的頂層必定有一個業(yè)績優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子,這些人相互信任,真誠地懷著共同的理想,同時具有其領(lǐng)域需要的才干。

4、品牌戰(zhàn)略是企業(yè)成功的重要手段。現(xiàn)代企業(yè)競爭,不僅是產(chǎn)品質(zhì)量、款式的競爭,更是無形資產(chǎn)的競爭。

5、人才和員工的參與是企業(yè)成功的重要砝碼。韋爾奇領(lǐng)導(dǎo)下的通用電器是以重視人才而著稱的,在人才培養(yǎng)和使用方面形成了獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)。該公司內(nèi)部有一個經(jīng)營開發(fā)研究所,也是一所培養(yǎng)商業(yè)人才的學(xué)校,每年的預(yù)算高達(dá)10億美元,每年培養(yǎng)的高級管理人員多達(dá)1萬,作為董事長兼首席執(zhí)行官的韋爾奇,每月的一項(xiàng)重要工作就是到該所講課一次,韋爾奇把痛恨官僚主義作為人才各種素質(zhì)之首,這對習(xí)慣論資排輩的中國管理者而言堪稱振聾發(fā)聵,因?yàn)檎撡Y排輩的結(jié)果,往往伴生官僚主義。

6、創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的靈魂。在創(chuàng)新管理方面,XX集團(tuán)是中國企業(yè)中最成功的一個。

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疫情期間對公司感悟心得最新(篇2)

10月24日,公司組織我們參加了企業(yè)管理知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),受益良多。我深刻領(lǐng)會到,作為一名合格的企業(yè)管理者,應(yīng)該如何駕馭整個企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制。并領(lǐng)悟到,應(yīng)該以管理促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益,從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。

本次培訓(xùn)主要講到公司執(zhí)行力的問題,圍繞五個方面展開了詳細(xì)的闡述,即:責(zé)任思維、成果思維、狼性思維、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求和感恩的心。這使我認(rèn)識到,執(zhí)行決定成敗,責(zé)任高于一切。任何事情的失敗都要從自身去找原因,牢記都是我的錯,我是一切的根源。

如何提高執(zhí)行力?首先,我們必須保證上下兩條線的暢通無阻,工作安排從上到下不斷鏈,結(jié)果反饋從下到上保暢通,令行禁止,賞罰分明。發(fā)出的指令要簡單明了,不要偏誤,領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)通知、指令時,少些隨意性,多征求班子意見,多聽取職工意見,避免朝令夕改,并盡可能加大宣傳,盡可能跟蹤執(zhí)行情況和實(shí)施效果,不要讓自己的安排石沉大海,不了了之。

員工要養(yǎng)成主動反饋的習(xí)慣,出現(xiàn)問題,早反饋、早修正,少延誤。步步請示,而是將事件的進(jìn)展、發(fā)現(xiàn)的新問題等及時回饋。對問題無所謂,是我們執(zhí)行中一個非常大的毛病,必須建立反饋機(jī)制,哪里脫鉤,就追究哪里的責(zé)任。作為某一任務(wù)的安排者,要有“盯子”精神,緊盯下級,直到他養(yǎng)成回饋的習(xí)慣,這樣做,一是讓上級放心,二是萬一錯了,還可以不斷修正,減少偏差。

其次,改造員工的思想,培訓(xùn)員工自動自發(fā)地工作。在出了問題后,我們的某些管理人員常常手指下面,卻很少想過,執(zhí)行是一個系統(tǒng),這都是自己一手造成的。員工執(zhí)行不好,是因?yàn)樽约浩綍r教育不夠,方法不當(dāng),措施不力,沒有弄出一個好的團(tuán)隊(duì),以致要打仗時拉不出一支像樣的隊(duì)伍。

再有,盡量少說“他”與“他們”,多說“我”與“我們”。有分工,還必須有協(xié)作。在一個廠、一個部門、、一個班組,我們的目標(biāo)是一致的,特別是在責(zé)任面前,將一個集體搞得四分五離,一有問題,就是他、他們,事不關(guān)已,高高掛起,沒有相互補(bǔ)臺。同在一個團(tuán)隊(duì)里,難道真的所有的問題都與已無關(guān),我們的一條建議,一個信息,一句提醒,或許就能起到不小的作用。因此,從今以后,但愿我們都能更多的說“我”、“我們”,少說“他”、“他們”。執(zhí)行力不強(qiáng)是令眾多企業(yè)頭疼的問題,然而只要全體員工不畏任何艱難險阻,不懼驚濤駭浪,不斷修正自我,融入團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)溝通,不斷學(xué)習(xí),強(qiáng)化執(zhí)行,就一定會練出一支有令必行、有禁必止的團(tuán)隊(duì)。

疫情期間對公司感悟心得最新(篇3)

__年分公司財務(wù)部的工作緊緊圍繞著公司提出的__年工作重點(diǎn)和__年財務(wù)部工作計劃展開的,在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和各部門的通力配合下,以務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),有序地完成了各項(xiàng)財務(wù)工作,有力地推動了財務(wù)管理在企業(yè)管理中的核心作用。為使財務(wù)工作進(jìn)一步得到提高,現(xiàn)將__年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。

一、完成日常各項(xiàng)財務(wù)核算及財務(wù)管理工作

1、對日常的財務(wù)工作流程熟練掌握,及時完成對各種原始憑證單據(jù)的審核及相關(guān)賬務(wù)處理,并按照會計基礎(chǔ)規(guī)范化的規(guī)定和要求,完成對__EAS系統(tǒng)及紙制會計憑證審核、復(fù)核、過賬等一系列基本工作,能夠做到有條不紊、條理清晰、賬實(shí)相符。從原始發(fā)票的取得到填制憑證,從會計報表編制到憑證的裝訂和保存,從經(jīng)濟(jì)合同的審核到各種基礎(chǔ)財務(wù)資料的收集,都到達(dá)了正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。收集、整理、裝訂、歸檔,一律按照財務(wù)檔案管理制度執(zhí)行,使得財務(wù)部成為公司的信息庫。__年處理有關(guān)原始憑證和會計憑證約_份,及時打印、整理、裝訂和保存會計憑證_本。

常規(guī)性的財務(wù)工作是最平常最繁瑣的工作資料,分公司財務(wù)部在人員較少的狀況下,能夠輕重緩急妥善處理各項(xiàng)工作,及時為各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動帶給有力的支持和配合,基本上滿足了各部門對我部的財務(wù)要求。

2、加強(qiáng)庫存現(xiàn)金、銀行存款賬戶的管理,做到日清月結(jié),帳實(shí)相符;及時編制現(xiàn)金盤點(diǎn)表和銀行存款余額調(diào)節(jié)表共24份。

3、加強(qiáng)對各項(xiàng)收支的管理,做到賬賬相符,賬實(shí)相符;思考各項(xiàng)支出的合理性,做到出有憑,入有據(jù);嚴(yán)格執(zhí)行各有關(guān)費(fèi)用報銷規(guī)定,并保證報銷具有真實(shí)性和實(shí)效性,做到手續(xù)齊全,監(jiān)督有力,對于不合理的開支完全予以杜絕。

4、加強(qiáng)對有關(guān)業(yè)務(wù)合同和對外支付款項(xiàng)的審核及管理,保證款項(xiàng)的支付、資金的使用安全合理。

5、認(rèn)真審核職工薪酬發(fā)放表,做到準(zhǔn)確及時支付各項(xiàng)職工薪酬;較好完成了代扣代繳個人所得稅的相關(guān)工作。

6、按照規(guī)定編制和報送年度、季度、月度國資委快報、分公司相關(guān)財務(wù)報表和財務(wù)分析報告,做到數(shù)據(jù)的真實(shí)準(zhǔn)確,并及時向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報相關(guān)狀況。

7、能較好配合及協(xié)助公司其他部門的相關(guān)工作。協(xié)同經(jīng)營部做好購銷結(jié)算及貨款收支;協(xié)助配合生產(chǎn)部門在生產(chǎn)數(shù)據(jù)的收集、整理、統(tǒng)計、生產(chǎn)報表編制;協(xié)助綜合部在社會保險業(yè)務(wù)辦理、各項(xiàng)費(fèi)用支出控制;配合品管部在物資出入庫、盤點(diǎn)、各項(xiàng)資產(chǎn)管理等相關(guān)工作。

8、完成__年財務(wù)預(yù)算相關(guān)工作;

9、加強(qiáng)采購業(yè)務(wù)、銷售業(yè)務(wù)票據(jù)的管理,協(xié)同經(jīng)營部門及時催收采購業(yè)務(wù)票據(jù),及時準(zhǔn)確的開具銷售結(jié)算發(fā)票;按規(guī)定做好增值稅發(fā)票的審核、認(rèn)證、保管;及時編制和報送納稅申報表,較好完成納稅申報等有關(guān)工作。

10、及時編制和報送仁化縣、上級公司各相關(guān)統(tǒng)計報表。

二、完成各有關(guān)專項(xiàng)工作

1、提前完成__EAS系統(tǒng)新帳套的建帳和啟用工作,并能保證新賬套的完善和安全運(yùn)行,使財務(wù)工作上了一個新臺階。

2、較好地完成與各兄弟單位在采購銷售運(yùn)輸?shù)扔嘘P(guān)業(yè)務(wù)的結(jié)算、款項(xiàng)收支等工作。

3、用心配合和完成上級公司在資產(chǎn)評估、會計基礎(chǔ)規(guī)范化檢查、小金庫專項(xiàng)治理、貨幣資金內(nèi)控檢查、審計等方面的工作。

4、加強(qiáng)與主管稅務(wù)部門在納稅申報、稅務(wù)協(xié)查等業(yè)務(wù)方面的溝通與交流;持續(xù)與銀行部門在資金收支、賬戶管理等方面的良好合作關(guān)系。

疫情期間對公司感悟心得最新(篇4)

為提高自己的能力和素質(zhì),強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐能力的養(yǎng)成,把自己鍛煉成一位既有豐富理論知識又有較強(qiáng)實(shí)踐動手能力的“雙師型”教師,在學(xué)校統(tǒng)一安排下,我到了祥陵汽車配件有限公司,進(jìn)行了一個月的企業(yè)實(shí)踐鍛煉。

祥陵汽車配件有限公司是一家規(guī)模中型的專門生產(chǎn)汽車和摩托車配件的公司,現(xiàn)有員工二百多人,其中高級工程師,工程師及專業(yè)技術(shù)人員八十多人,公司的機(jī)械制造設(shè)備齊全,技術(shù)力量雄厚,擁有國外進(jìn)口設(shè)備,是一家實(shí)力較雄厚的民營企業(yè)。

在實(shí)踐期間,主要向有豐富經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)員和能工巧匠學(xué)習(xí),從基層做起,同工人們一起上下班。了解行業(yè)企業(yè)設(shè)備、技術(shù)、生產(chǎn)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢以及企業(yè)對機(jī)械加工專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求,掌握實(shí)際操作技能,提升自身業(yè)務(wù)能力。主要參加了以下內(nèi)容的實(shí)踐。

1、零件毛丕的鑄造。

2、零件的粗加工,精加工過程

3、零件的檢測與檢驗(yàn)

4、設(shè)備的維護(hù)、維修和保養(yǎng)。

通過一個半月的生產(chǎn)頂崗實(shí)踐,熟悉了工廠生產(chǎn)作業(yè)流程和安全操作規(guī)程,加深了對機(jī)械加工基礎(chǔ)理論知識的進(jìn)一步理解。對機(jī)械零件的加工工藝,加工的方法,加工的步驟,對零件的加工質(zhì)量,零件的尺寸,公差及技術(shù)要求有了更深的理解,掌握了更多的控制方法。對機(jī)床設(shè)備的電氣控制原理、機(jī)床工作原理和維修方法、設(shè)備的安裝調(diào)試、企業(yè)管理等方面的知識也有了進(jìn)一步的認(rèn)識,能對一般機(jī)床設(shè)備電氣故障進(jìn)行檢測排查與解決。為以后的課堂教學(xué)與指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),提高學(xué)生實(shí)際動手能力和分析問題、解決問題能力打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

通過企業(yè)實(shí)踐,了解了行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢以及企業(yè)對機(jī)械加工專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求,為我們制訂人才培養(yǎng)方案、改革課程體系、整合教學(xué)內(nèi)容提供了依據(jù),使我們教學(xué)更有針對性與適應(yīng)性,以便學(xué)生畢業(yè)后迅速適應(yīng)工作崗位要求。結(jié)合企業(yè)要求與學(xué)校實(shí)際情況,我個人覺得學(xué)校在以下幾方面的工作有待進(jìn)一步加強(qiáng):

1、加強(qiáng)學(xué)生愛崗敬業(yè)教育,干一行愛一行,腳踏實(shí)地,誠實(shí)守信,從基層做起。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。

2、加大校企合作力度,鼓勵教師為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù),參與企業(yè)技術(shù)改造與企業(yè)管理。學(xué)校聘請更多的有豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)工程師作為實(shí)踐指導(dǎo)教師,共同制訂人才培養(yǎng)方案,共同開發(fā)課程體系等。

3、進(jìn)一步改善教學(xué)質(zhì)量,夯實(shí)學(xué)生理論功底,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際動手能力。

4、加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)投入力度,建立基于工作過程與真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境的實(shí)訓(xùn)基地。

5、加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,安全第一。

疫情期間對公司感悟心得最新(篇5)

我們常常困惑于智慧到底從何處來,到何處去,如何才能捕捉智慧的光芒,在成本與利潤的銜接點(diǎn)上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑,人的力量從何處來,到何處去,我們?yōu)楹纬3T邶嫶蟮氖袌雒媲绑@慌失措,無從觀察。能夠回答這些問題,我認(rèn)為只有學(xué)習(xí)。

列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過:沒有智慧的頭腦,就象沒有蠟燭的燈籠。俗話說活到老,學(xué)到老,這話一點(diǎn)不錯。即使已經(jīng)參加工作了,我們也不應(yīng)該放棄對知識的學(xué)習(xí)。相反,作為企業(yè)的員工,在繁忙的工作之余,讀一些開闊心智的書籍,吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn),大有好處。聰明的人,總是善于用別人的智慧來填補(bǔ)自己的大腦。去年,在全局范圍內(nèi)開展的學(xué)習(xí)《細(xì)節(jié)決定成敗》、《自動自發(fā)》、《沒有任何借口》等幾本書,讓我們受益匪淺。新年伊始,我部就形成了學(xué)習(xí)五本書的熱潮,我站的學(xué)習(xí)也在如火如荼的進(jìn)行。學(xué)以致用,2月份,通過對《解放軍精神》一書的認(rèn)真學(xué)習(xí),通過與解放軍的全面對比,經(jīng)過幾天深刻的反思,我已查找出自身存在的缺點(diǎn)和不足。雖然我們也許已沒有機(jī)會成為解放軍,但是,我愿意也已下定決心要以解放軍的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,使自己成為象解放軍一樣優(yōu)秀的人,即使我做不到那么好,但是,我深信,只要我努力了,就是進(jìn)步,就有成功的可能。

下面,就是在學(xué)習(xí)之后對自己提出的幾點(diǎn)要求,希望籍此可以重新塑造一個全新的自己,成為一名優(yōu)秀的員工。

一、與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn),堅守職業(yè)天職與使命。

既然我們選擇了工作,就沒有理由不把它做好。一個人一生中除去休息的時間以及不具備勞動能力的時間,剩下的大部分時間都是在勞動中度過的,可以說,工作等于一個人一生的價值。如果一個員工不能站在理想的高度上去看待自己的工作,不能滿腔熱情的去工作,那么他成功的機(jī)會就非常渺茫。對于絕大多數(shù)具有上進(jìn)心的員工來講,工作絕對不僅僅是為了生存,工作更應(yīng)該是天職,是神圣的使命。

然而,現(xiàn)實(shí)中,常常聽到有人抱怨自己被人忽視、沒有被安排在好的工作崗位上、沒有高工資、沒有得到高度的重視等怨言,一副很受委屈的樣子。其實(shí),你有沒有認(rèn)真的審視過自己:你真的應(yīng)該被安排在那個你所認(rèn)為的重要位置、領(lǐng)到你所期望的工資、得到別人的重視嗎?不勞無獲,一切都不是理所當(dāng)然的,沒有付出就沒有理由索取,當(dāng)你伸手向企業(yè)、向領(lǐng)導(dǎo)要這要那的時候,你有沒有認(rèn)真的審視過自己你為企業(yè)付出了什么?你把企業(yè)當(dāng)成自己的家、與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn),全心全意的干好自己的本職工作了嗎?如果沒有,那就沒有資格埋怨別人,要怪只能責(zé)怪你自己;如果沒有,你就應(yīng)該摒棄埋怨,積極進(jìn)取,努力培養(yǎng)主人翁意識,熱愛你所在的企業(yè),熱愛你所從事的工作,盡你最大的努力,盡可能的發(fā)揮自己的才能,為企業(yè)多做貢獻(xiàn),相信總有一天,大家會看到你的努力,你也會得到所期盼的一切。

二、堅決服從安排,不折不扣地完成工作任務(wù)。

企業(yè)是一個嚴(yán)密的組織,不是一個自由的組合體。它是一個有組織、有紀(jì)律、有制度、有目標(biāo)的合成體。在這個組織里,個人不能也不允許自由散漫,不服從管理。服從是天職,也是企業(yè)對員工的一項(xiàng)基本要求,即使領(lǐng)導(dǎo)的某個安排你內(nèi)心無法接受,也要告訴自己丟掉不滿情緒,因?yàn)槠髽I(yè)不只有你一個人,它是一個大集體。個人往往習(xí)慣于從自己的角度出發(fā),考慮問題往往先考慮自己,你所看到的、你所關(guān)注的也許只是你個人或者是所在小組的利益,這就有很大的局限性;而領(lǐng)導(dǎo)則不同,他所考慮的是全局、是整體。所以,對于領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù),我們一定要不折不扣地去執(zhí)行。很多時候,很多我們開始并不能夠理解的事情,在實(shí)施的過程中,自斷后路、義無返顧地去執(zhí)行,原本想不通的事情往往可以得到很好的理解,從而激發(fā)了個人的主觀能動性,反而促成工作任務(wù)的完滿完成。

三、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,苦練專業(yè)技能,努力提高自身能力。

工欲善其事,必先利其器。這就是說,一個人要想真正成就一番事業(yè),離不開過硬的基本功。還記得上大學(xué)時,老師對我們說過的一句話:關(guān)系是泥飯碗,是會碎的;文憑是鐵飯碗,是會銹的;本事是金飯碗,是會升值的。當(dāng)今社會的競爭愈來愈烈,做任何事情都需要技能。現(xiàn)代企業(yè)最需要的、最緊缺的就是精業(yè)的員工,就是具有專業(yè)能力的員工。在實(shí)際的工作中,對待自己,對待工作,一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不要滿足于已經(jīng)掌握的,這個世界是大變、多變、快變的,要努力尋求更好、更快、更富成效的專業(yè)技能和技巧,提高自身競爭力,唯有如此,才有可能創(chuàng)造出更好的成績,才有可能從勝利走向另一個勝利。

四、努力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,善于更要樂于與他人合作。

在現(xiàn)代社會,在專業(yè)分工越來越細(xì)、市場競爭越來越激烈的前提下,單打獨(dú)斗的時代已經(jīng)過去,合作變的越來越重要。團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個個單獨(dú)的優(yōu)秀人才的力量。所以,現(xiàn)代企業(yè)招聘員工,雖然都有一套很嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),但是,最重要的條件就是要有團(tuán)隊(duì)精神。就算這個人是天才,如果其團(tuán)隊(duì)精神比較差,這種人也沒有企業(yè)愿意用。不能與同事友好合作,沒有團(tuán)隊(duì)意識的人,即使有很好的能力,也難以把自己的優(yōu)勢在工作中淋漓盡致的發(fā)揮出來,甚至,由于其自高自大、排斥他人,反而會把事情弄糟。一個人能力再強(qiáng),總有能力不能達(dá)到之處,團(tuán)結(jié)才有力量,團(tuán)隊(duì)成員之間相互取長補(bǔ)短,精誠合作,會把事情做的更好,甚至收到意想不到的效果,這就是112的道理。

疫情期間的體會感悟模板11篇


優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備,在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?因此,欄目特意整理了疫情期間的體會感悟模板11篇,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。

疫情期間的體會感悟(篇1)

近期,我們剛剛遭遇一場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我省太原、忻州、晉中周邊地區(qū)出現(xiàn)疫情,部分地區(qū)進(jìn)入疫情應(yīng)急處置緊急狀態(tài),我市防輸入、防擴(kuò)散壓力加大。為了切實(shí)做好中高風(fēng)險來呂人員的排查工作,市委、市政府果斷出臺針對性措施,全市各級黨組織、各級疾控中心、醫(yī)院、社區(qū)等立即行動,第一時間把疫情發(fā)展情況、防控措施傳達(dá)、落實(shí)到位。疫情防控通告發(fā)出后,全市人民迅速響應(yīng),積極配合,如實(shí)上報行程,對照通告自覺做核酸檢測、自覺按規(guī)定隔離。目前,我市疫情防控暫時趨于穩(wěn)定。

這場小小的阻擊戰(zhàn)取得勝利,原因之一是我們的干部和防疫人員認(rèn)真負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)、服務(wù)到位;原因之二是我市廣大人民群眾識大局、顧大體,積極配合、理性對待。正所謂,上下同欲者勝。經(jīng)此一役,我們更能體會到疫情面前,每個人都是同舟者這個深刻的道理,更加體會到團(tuán)結(jié)一心的強(qiáng)大力量。

疫情期間的體會感悟(篇2)

連日來,疫情牽動人心。在海墾八一總場,有這么一些人,他們放棄家庭的團(tuán)聚,堅守在各自的崗位上,有的戰(zhàn)斗在抗“疫”前線,只為守護(hù)墾區(qū)群眾的健康。有效的防控措施也得到了群眾認(rèn)可、支持,愛心人士送來口罩、熱水匯聚成愛心力量,溫暖了防控疫情的一線人員。

“都快12點(diǎn)了,那么冷的天,你們在這守了一天了,肯定累壞了吧,快來吃碗方便面,怕你們沒有熱水,我們就連熱水都給你們帶來了?!币雇頃r分,八一總場公司的一對愛心夫妻為堅守在八一彩門疫情防控執(zhí)勤點(diǎn)的工作人員送來慰問。

“已經(jīng)不止一個愛心居民給我們送來物資了,有的連名字都不愿意留,只說自己和我們一樣,都是八一人。這讓我們特別感動?!卑艘痪拥狞S育頂說,危難時刻,最能彰顯真情。群眾的這一個個暖心的舉動,也是對廣大執(zhí)勤人員工作最大的理解及支持。

八一總場公司的項(xiàng)目合作伙伴海南嘉雨園置業(yè)有限公司,積極調(diào)動內(nèi)外部資源,將1000個口罩和500個防護(hù)手套等防控疫情物資送到了疫情防控點(diǎn)。

此外,在八一總場場部、鐵路橋、東山、金川、長嶺等各分場的入口處與當(dāng)?shù)厮鶎俚木庸ぷ魅藛T共同設(shè)卡值守,對來往車輛及人員等信息進(jìn)行登記,并對進(jìn)出人員宣傳科學(xué)防護(hù)知識。公司副總經(jīng)理王克兵不僅每日都到防控疫情執(zhí)勤點(diǎn)來檢查指導(dǎo)工作,更是不斷創(chuàng)新宣傳防控疫情的方法,他夜晚加班自編自寫防控宣傳語,用最接“地氣”的方式來進(jìn)行防控宣傳。

年輕黨員主動作為,老黨員也積極發(fā)揮余熱。在公司協(xié)同各居在各連隊(duì)點(diǎn)設(shè)立執(zhí)勤點(diǎn)的時候,長嶺312隊(duì)的一位退休老黨員陳榮仲,自發(fā)加入到了執(zhí)勤隊(duì)伍中去,用實(shí)際行動詮釋了一個共產(chǎn)黨員的初心和使命。

方偉吉的妻子已經(jīng)懷有身孕幾個月了,當(dāng)問及妻子支不支持他的工作時,方偉吉說道:“我是黨員,我就要先上。我妻子是預(yù)備黨員,每天我出門,她總是和我說,要盡職盡責(zé),會在家做好飯菜等我回去吃?!?/p>

同時,八一總場公司工會也為堅守在防控疫情一線執(zhí)勤點(diǎn)的工作人員送來消毒液、口罩,食物,水等防控物質(zhì),保障好堅守在執(zhí)勤點(diǎn)上工作人員的防控物資需求。

疫情期間的體會感悟(篇3)

疫情當(dāng)前,黨員向前。在當(dāng)前防控新型冠狀病毒肺炎的嚴(yán)峻斗爭中,各級黨組織和廣大黨員干部迅速行動起來,牢記人民利益高于一切,讓黨性在防控疫情一線熠熠閃光。

走街串巷,突擊隊(duì)伍建起來?!拔沂屈h員,我?guī)ь^!”各級黨組織黨員積極響應(yīng)、踴躍報名,組建了黨員突擊分隊(duì),逆行而上,守衛(wèi)家園。政策宣傳先鋒組徒步前行,逐個摸排村莊,一家家測量體溫,開展防疫宣傳,日行一萬步成了家常便飯;秩序維護(hù)先鋒組夜以繼日,在嚴(yán)寒中24小時輪番值守;綜合服務(wù)先鋒組心系群眾,為居家隔離人員采購生活物資,安撫情緒?!澳銈冃量嗔?謝謝!”在黨員突擊小組日常巡查的途中,常常會收獲村民們的暖心點(diǎn)贊,住在附近的村民也會為執(zhí)勤人員送上熱水、餅干,讓堅守一線的志愿者們心里暖暖的。疫情無情人有情,全體村民的支持讓大家防控?zé)崆楦邼q,紛紛為疫情防控獻(xiàn)計獻(xiàn)策,越來越多的村民也加入到志愿者的行列中來。

“疫”線有我,村頭喇叭響起來?!按迕衽笥褌?,在家待著就是對社會的貢獻(xiàn)!”黨員志愿者戴著口罩,拿著便攜式小喇叭,循環(huán)播放著疫情防控口號,確保戶戶通知、人人知曉。當(dāng)看到外出群眾或人群聚集就停下來,口頭宣傳防控知識,勸說村民戴好口罩。碰到外地來常人員,還詳細(xì)詢問情況,勸說他們做好隔離防護(hù)工作。志愿者們盡心盡責(zé),村民們主動配合,雖然網(wǎng)上關(guān)于疫情的負(fù)面消息不斷,但是只要到村中走一走,就能感到處處洋溢著滿滿的正能量。”

老少接力,防疫堡壘筑起來。在路口和鄉(xiāng)間小路上,志愿者的身影來來去去。這些志愿者中,既有年過七旬的老黨員自發(fā)參加24小時輪流值班守護(hù)村民安全,也有90后年輕黨員主動響應(yīng)號召做好疫情設(shè)卡檢查工作,登記來往車輛、測量外來人員體溫。他們說有時候覺得自己很小,做的事情又雜又不起眼;有時候覺得自己很大,抗擊疫情。但我們始終,堅守在第一線。我們相信,疫情很快就會被戰(zhàn)勝的。

這些黨員志愿者們,在抗擊疫情的崗位上默默堅守,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)著自己的力量。不管是抗擊疫情的哪一個環(huán)節(jié),正堅守在崗的人都是令人尊敬的“逆行者”,更是疫情戰(zhàn)線上的“前行者”。

疫情期間的體會感悟(篇4)

疫情防控的意義重大,事關(guān)百姓健康、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、執(zhí)政水平,是一場必須打贏的持久戰(zhàn)。實(shí)踐證明,疫情防控是做好其他工作的前提,疫情防得住,其他各項(xiàng)工作才能得以順利開展。之前,隨著疫情防控形勢的轉(zhuǎn)好,人們出行意愿隨著逐步提高。如今,又正值暑期,更是旅游、出行、聚會的高峰期,人員往來會更加頻繁,疫情防控壓力持續(xù)增大。對此,我們既要壓實(shí)各方責(zé)任、盯緊薄弱環(huán)節(jié),堅決克服麻痹思想、僥幸心理、松勁心態(tài),科學(xué)精準(zhǔn)有效抓好常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)工作;每個人也要有自覺性。

日前,梅州市、興寧市疫情防控指揮部發(fā)布通告提醒,建議市民朋友非必須不離梅、不出省、不前往中高風(fēng)險地區(qū),減少不必要聚會。病毒是狡猾的,稍有不注意,它就會亮起獠牙,要打敗它,不僅需要國家、政府、科研人員的努力,也需要每個人自覺去落實(shí)、自覺去防護(hù)、自覺去盡責(zé)、自覺去力行。面對狡猾多變的病毒,必須堅持問題導(dǎo)向,每個人都要成為問題解決者。首要一條,便是要減少不必要的活動,嚴(yán)格遵守防控措施,比如戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)等,在疫情防控期間達(dá)成的共識、養(yǎng)成的習(xí)慣,應(yīng)長期堅持。

接種疫苗,構(gòu)筑起全民免疫防線是有效控制和降低疫情傳播風(fēng)險,維護(hù)群眾身體健康的關(guān)鍵。近日,興寧也全面啟動了12-17歲人群新冠病毒疫苗接種。如果說成年人一起苗苗苗是構(gòu)筑疫情防控免疫墻,這一次未成年人加入戰(zhàn)場,則讓這道防線更長也更加堅固。同時,我們也要看到,無論是青少年的接種還是60周歲以上老人的接種,都需要多方的聯(lián)動,需要政府繼續(xù)開展形式多樣的疫苗科普,提供相關(guān)服務(wù),用實(shí)效讓公眾放心,讓大家充分認(rèn)識到接種疫苗既是對青少年和老年人的呵護(hù)與關(guān)愛,也是群體免疫不可缺少的組成部分。

朝夕生活在興寧這座美麗的城市里,我們早已是休戚相關(guān)、有機(jī)互動的命運(yùn)共同體。疫情防控是一場大考,我們每個人都是這個考場上的一員。只有每個人都少一點(diǎn)麻痹心理、僥幸心理,多一點(diǎn)認(rèn)真,多做一點(diǎn)個人防護(hù),就能大大提高這次考試的成績,能夠大大減少感染的風(fēng)險。同時,我們也要知道,如果個人不加以重視,那么疫苗再發(fā)達(dá),不管接種什么疫苗,也未必有用管用。

疫情期間的體會感悟(篇5)

防范疫情期間體會感悟篇1

隨著時間的推移,疫情防控狙擊戰(zhàn)已進(jìn)入“白熱化”,已到了爬坡過坎、滾石上山的攻堅時期。在這事關(guān)全民健康的關(guān)鍵時期,黨員干部更要秉持著以人民為中心的思想,深化“”主題教育成果,在戰(zhàn)“疫”中身做表率、迎難而上、共克時艱,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾,凝聚群防群治群控的強(qiáng)大力量,共筑“鋼鐵長城”,堅決打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。

吹響“集結(jié)號”,黨員應(yīng)沖鋒在前“打頭陣”。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。依托自身優(yōu)勢,沖鋒在前,把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、實(shí)現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為的試金石和磨刀石,將黨員這面“旗幟”飄揚(yáng)在戰(zhàn)“疫”的最前線,為后來者立好“標(biāo)桿”、樹好“燈塔”。

立下“軍令狀”,黨員應(yīng)責(zé)任上肩“勇逆行”。84歲高齡、一往無前的鐘南山院士,堅持與時間賽跑、實(shí)現(xiàn)人生價值的張定宇院長,“一線崗位全部換上黨員,沒有討價還價”的“硬核”主任張文宏以及一份份“請戰(zhàn)書”,無數(shù)黨員放棄春節(jié)團(tuán)聚和休假,主動請纓,奔赴抗疫一線,勇當(dāng)“逆行者”,得到人民群眾肯定。但這不是贊賞,本是應(yīng)該。入黨時的錚錚誓言就是早已立下的“軍令狀”,明確了在黨和人民的危難時刻要隨時隨地挺身而出、沖鋒陷陣。廣大黨員要堅決做到“守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)”,強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),提升業(yè)務(wù)水平,當(dāng)好防控疫情的“多面手”“百事通”,讓黨徽始終在“逆行”隊(duì)伍中閃耀。

共筑“隔離墻”,黨員應(yīng)團(tuán)結(jié)群眾“聚人心”。疫情防控沒有“局外人”“旁觀者”,防控疫情戰(zhàn)役是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,事關(guān)社會大局穩(wěn)定。無論是聯(lián)防聯(lián)控還是輿論引導(dǎo),無論是供給保障還是交通運(yùn)輸,都需要充足的人員力量。廣大黨員要強(qiáng)化領(lǐng)頭雁、主心骨的角色意識,始終堅持引導(dǎo)群眾、發(fā)動群眾,與群眾同呼吸、共命運(yùn),讓9000多萬黨員的堅韌初心帶動14億人民釋放無窮能量,共筑病毒無法翻越的“隔離墻”,共同打贏打勝這場沒有硝煙戰(zhàn)“疫”。

防范疫情期間體會感悟篇2

疫情面前,如何陪伴好孩子,是“宅在家”的每一位父母繞不開的話題。有父母自創(chuàng)形式百樣的趣味休閑活動,與孩子一起度過親子時光;有父母趁此為孩子講一講敬畏自然的重要性……其實(shí),父母做好防范,自覺遵守防控各項(xiàng)要求,就無形中為孩子樹立起榜樣。平日里許多父母希望能夠找到培養(yǎng)孩子社會責(zé)任感的“靈丹妙藥”,讓孩子成為的自己,在這段特殊的時光里,告訴孩子在家里做些什么可以來支持疫情防控,向身邊堅守崗位的叔叔阿姨表達(dá)祝福和敬意,就是對感恩與擔(dān)當(dāng)意識的一種喚醒。

珍惜健康、做好公民、敬畏自然、懂得擔(dān)當(dāng),是我們抗擊疫情的“良方”,也是人生路上至為珍貴的財富。此時此刻,每一位父母都可以通過以身作則、循循善誘,來將這些美好品質(zhì)傳遞給孩子。在這個意義上,每一位父母,都可以是孩子眼中驅(qū)除疫情的“英雄”。

面對疫情,信心比黃金還珍貴,從孩子們的眼中,我們常常能感知這熠熠閃光的希望。

防范疫情期間體會感悟篇3

面對阻擊疫情這場重大斗爭,一個個最 美的“逆行者”努力成為群眾危難時刻的貼心人主心骨,以實(shí)際行動踐行初心使命,以擔(dān)當(dāng)作為給黨旗增輝添彩,為堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)增添了一道又一道靚麗色彩。

“國有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝?!?/p>

面對疫情,沖鋒在前的廣大醫(yī)護(hù)人員與各行各業(yè)“逆行者”,留下了一道道“最 美逆行者”最 帥的背影。各緊急集結(jié)進(jìn)軍的醫(yī)療隊(duì)、熱心援助的社會各界力量,那些被口罩勒到破皮的臉頰,被汗水浸到泛白的雙手,手術(shù)室外席地而眠、疲憊不堪的身影,日夜兼程的援助物資……他們拼盡了全力與時間賽跑、跟病毒搏擊,在疫情面前筑起了一道道健康防線。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,他們紛紛挺身而出、義無反顧,用一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動譜寫著感天動地的生命贊歌。那一份偉大的民族精神和社會主義核心價值觀在他們的努力中被詮釋得淋漓盡致,完美無缺。

“你是誰,為了誰,一直在。”

他們本可以陪著家人度過一個祥和幸福的佳節(jié),但被一場突如其來的疫情打破了這份溫暖的“蜜月”規(guī)劃。只因他們心中裝著別人,無數(shù)夫妻、情侶、家人、朋友因?yàn)檫@次突來的“命令”分隔兩地,短暫的眼淚與離別后,他們更多的給我們留下了擦干眼淚后眾志成城和不甘服輸?shù)哪枪身g勁。

“一盤棋,一條心,一股繩。”

面對這場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn),最 需要凝心聚力,合力攻關(guān)。作為一名普通的“小我”,此時最 需要我們在各自的崗位上,守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),扮演好自己的角色,發(fā)揮好自己的優(yōu)勢,朝著同一個方向出發(fā),不偏不倚,不松不懈,不達(dá)目標(biāo)絕不罷休。

防范疫情期間體會感悟篇4

“一方有難,八方支援”,全國上下同心共戰(zhàn)的趨勢漸漸形成,匯聚成火,溫暖寒冬。他們是千里送口罩的華僑,以“中國人”留名馳援同胞;他們是奮戰(zhàn)一線的醫(yī)務(wù)人員用白衣奉獻(xiàn),抵擋“冰冷病毒”肆虐;他們是殫精竭慮的科研人員,用滾燙的身軀與冷管里的活性病毒接觸……他們是這個冬天的“春天”。認(rèn)真感受來自他們的溫度,匯聚抗擊疫情能量,你會發(fā)現(xiàn),暖春似乎已悄然而至。

春天的溫度來自醫(yī)者的倔強(qiáng)逆行。病魔來臨,人們遠(yuǎn)離,他們前進(jìn);病毒蔓延,人們恐懼,他們不懼。來自全國各地的醫(yī)護(hù)人員主動簽下請戰(zhàn)書,肩負(fù)起醫(yī)者的使命,與親友們告別,毫不猶豫地奔赴前線,馳援__,救助祖國。逆行出征,是鐘南山高鐵餐車上的疲倦,是李蘭娟晝夜研究的身影,是女醫(yī)護(hù)為方便救治剪下的長發(fā),就像一束光簇?fù)砹硪皇?,愛的力量亦會眾人拾柴火焰高……他們手拿著火把為人們渴求的春天探路,他們是最美的逆行者?/p>

當(dāng)越來越多治愈的患者摘下呼吸器,走出醫(yī)院,綻放笑容時,逆行者的努力得以回報,春暖花開也漸漸來臨。

春天的溫度來自每一位平凡人的匯聚合力。“這個世界不存在超級英雄,不過是閃著亮光的普通人”。確保道路通暢的“軌道醫(yī)生”“鐵路蜘蛛俠”;在___醫(yī)院,首批物業(yè)志愿者連夜開展保潔工作;數(shù)十億的捐款、無數(shù)的愛心物資滾滾而來;快遞小哥、外賣員、出租車司機(jī)……各行各業(yè)的人們以自己的方式同心戰(zhàn)“疫”,每個人做出自己的貢獻(xiàn),形成相互依偎、彼此支撐的強(qiáng)大力量。

時已立春,萬象更新。在中國這片土地上,我們不懼風(fēng)險、不計回報,用熱血和赤誠守護(hù)腳下這片土地,為的是守到春暖花開、山河無恙。在這場與病魔的攻堅戰(zhàn)上,我們發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,一錘接著一錘敲,越是艱險越向前。我們一定能贏!春天一定回來!

防范疫情期間體會感悟篇5

今天我們還在磚店走親戚,哥哥的朋友打電話說我們回家的路快封完了,嚇得我們趕緊開車往家趕。

為了搶時間我們走的是高速,剛到高速路口就看到一群穿白色衣服的人在那檢查行人體溫,記車牌號,問家庭住址。下了高速,又有人檢查,看來這肺炎影響力挺大的。

爸爸習(xí)慣性地走老地方,我和哥哥都在猜測路封沒封,不過我和哥哥猜測的都是被封了。爸爸非要去看一看,結(jié)果路口全被挖掘機(jī)用土給堵上了,堵得還很高。爸爸把車倒出來,想了很久也沒個萬全之策,無奈之下我們只能繞道大劉莊。還不錯,沒被堵,誰說路被封完了,這不好好的嘛!等車走近一些,我定睛一看,又被堵住了,挖掘機(jī)還在旁邊,看來是剛堵的。唉!你說我們運(yùn)氣怎么這么背啊!沒辦法,只能繞路從佛閣寺走了,偌大的省道竟然看不到車來車往,看來大事不妙啊!果然沒走多久,噩夢出現(xiàn)了——又被堵了??磥硪粫r半會回不了家了。算了,繼續(xù)找路吧,我就不信今天回不了家!

我們往回走,右邊有一條小路,我們一家人爭論了半天,才決定試試。這條路兩邊全是樹,我越看越覺得眼熟,哦,對了,是去南洋雙語學(xué)校的路!我跟爸爸說這條路可以通向兩個地方,一個是學(xué)校,一個是村莊,都是小路,以我的經(jīng)驗(yàn)小路不會被封。那條路目測沒有被堵,可把我高興壞了,終于可以回家了。但人算不如天算,幾個中老年人在那,路中間還堵著一輛三輪車。什么鬼?挖掘機(jī)不干了,換人工堵車了?夠狠!

爸爸和他們聊了一會,知道了大致情況,這條路今早七點(diǎn)半就被封了。唉!看來又沒希望了。

哥哥實(shí)在忍不住了,打電話叫他朋友來接他。爸爸把我們送到被堵的那個地方。我和哥哥下了車,等哥哥朋友來接我們,爸爸媽媽則踏上了“新的征程”。

我們剛等不到一分鐘,就望見哥哥朋友開著三輪車來了。我和哥哥以迅雷不及掩耳之勢從土堆旁邊穿過,安全“登機(jī)”

“回家的感覺,真好!”一語未了,我們已沖進(jìn)了院子。

防范疫情期間體會感悟篇6

既有“黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的慷慨獻(xiàn)身,亦有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的無奈憤懣。也正是有這些不畏生死,赤膽忠心的愛國志士,中華民族,才在五千年的歷史長河中更加熠熠生輝,源遠(yuǎn)流長,展現(xiàn)出蓬勃的生命力。

而今,中國,正在遭受新型冠狀病毒的侵害。舉國上下,人心惶惶,陰霾壓抑。而,越是千鈞一發(fā),越是存亡一線,越是國難深重,越可體現(xiàn)人間的溫情,真情的無價。

溫情洋溢在身著隔離防護(hù)服,卻始終笑靨如花的白衣戰(zhàn)士們的臉上。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。接收到黨中央的命令,山東省各地的醫(yī)護(hù)人員自愿請戰(zhàn)支援__,他們以實(shí)際行動落實(shí)新型冠狀病毒肺炎患者的醫(yī)療救治工作,充分體現(xiàn)新時代__醫(yī)務(wù)人員良好的政治素養(yǎng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。他們在黑夜里逆行奔跑,與家人臨別前的最后一次擁抱,淚落星河。辭別溫暖,報效國家。防護(hù)服一層層裹住了身體,卻永遠(yuǎn)遮不住心中的真情。

溫情洋溢在__的大街小巷、社區(qū)路口的每一個角落。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情發(fā)生以來,黨員干部、人民群眾、志愿者眾志成城,群防群控,為廣大居民的健康保駕護(hù)航,在這個特別的春節(jié)中,形成了一抹最有溫情的風(fēng)景。

開學(xué)推遲了,但在教師們的辛勤付出下,網(wǎng)課如火如荼,這亦是一種溫情?!叭绻粊恚瑫蠡谝惠呑印?。他們是最普通的__勞動者,因?yàn)橐环接须y八方支援的決心,__一名退伍老兵在得知疫情爆發(fā)后獨(dú)自開車遠(yuǎn)赴__,為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院送去急需物資,這,何嘗不是一種溫情…..

疫情肆虐,亦有溫情醉人間。余光中曾說過:“我的國家,依舊是五岳向上”。__有溫情,___有溫情,中國有溫情。深情寄語:皆莫怕,替汝盡望,待春暖花開日,山河無恙!

防范疫情期間體會感悟篇7

面對不期而遇的新考驗(yàn)、突如其來的新挑戰(zhàn),有這樣一群人身披白色“鎧甲”毅然逆行而上?!拔易栽笀竺麉⒓俞t(yī)療救助團(tuán)隊(duì)”“我執(zhí)行過抗擊非典、援非抗埃任務(wù),經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn),我申請加入防控疫情隊(duì)伍”“我在感染科工作10年了,可以勝任呼吸道病毒感染患者的護(hù)理工作”……一句句鏗鏘話語道出了醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),一封封主動請纓的請戰(zhàn)書,字里行間寫滿醫(yī)者仁心。

他們義無反顧奔赴疫情戰(zhàn)場。疫情不等人,要爭分奪秒與疫情賽跑。84歲的中國工程院院士鐘南山披掛上陣,沖到抗擊疫情的第一線;一名又一名來自全國各地的醫(yī)務(wù)工作者在志愿書上簽名,請求加入抗擊疫情的隊(duì)伍;多支醫(yī)療隊(duì)陸續(xù)出發(fā),緊急馳援___……危難時刻,不平凡的選擇,盡顯醫(yī)者本色。他們是白衣天使,更是白衣戰(zhàn)士。果斷逆行、無畏奔赴的背后是鋼鐵般的信念和堅如磐石的初心。

他們心懷大愛奮戰(zhàn)抗疫一線。這是一場與死神的博弈。“明知山有虎,偏向虎山行?!睉汛б活w赤誠心、無私心,他們放棄和親人團(tuán)聚的時光,無懼被病毒感染的風(fēng)險,沖鋒奮戰(zhàn)在疫情防控第一線,不計報酬,不畏生死,不講條件,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、守護(hù)人民健康殫精竭慮、無怨無悔。

他們傾盡全力守護(hù)人民健康。摘掉口罩,鼻梁已被磨破,臉頰的勒痕清晰可見;脫掉防護(hù)服,汗水早已濕透衣背;年幼的孩子隔著防護(hù)欄探望幾天沒有回家的護(hù)士媽媽……一幅幅令人淚目、心疼的畫面,定格了抗疫一線的醫(yī)護(hù)工作者的諸多不易。是他們堅守一線、默默守護(hù),以“以我所學(xué),盡我全力”的醫(yī)者仁心全力以赴,更多的患者才得以及時確診,治愈恢復(fù)的病例也在持續(xù)增加。

沒有人生來就是英雄,但總有人用平凡的付出成就偉大。以疫情為令,白衣“逆行者”挺身而出、迎難而上,手挽手、肩并肩筑起了一道堅不可摧的生命防線,讓我們看到了病毒陰霾背后希望的曙光。但是,“逆行”并不是一場孤獨(dú)的跋涉。醫(yī)生護(hù)士、科研人員、媒體記者,等等,無數(shù)閃爍著人性光輝、奮戰(zhàn)在抗疫戰(zhàn)場上的忙碌身影,匯聚成了打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的中國力量。

疫情期間的體會感悟(篇6)

道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。”這場戰(zhàn)斗沒有硝煙。就是在這沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn)場上,無論是在戰(zhàn)“疫”一線,還是在檢查站點(diǎn);無論是在社區(qū)農(nóng)村,還是在機(jī)關(guān)部門單位,到處都有黨員沖鋒在前的身影,到處都可以看到鮮紅的黨旗在高高飄揚(yáng)。

抗擊肺炎疫情,要狠抓落實(shí),壓實(shí)責(zé)任就是最好的“疫苗”。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府帶頭“響應(yīng)號召”,把疫情防控作為當(dāng)前最為重要的工作。一是認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記的重要指示,以戰(zhàn)時狀態(tài)從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)層層壓緊壓實(shí)各級疫情防控責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)干部要沖鋒在前、帶頭抓落實(shí),做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。二是廣大黨員、干部也應(yīng)在危難時刻挺身而出、英勇奮斗、扎實(shí)工作,經(jīng)受住考驗(yàn),充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用,主動投身宣傳教育、摸底排查、清洗市場、愛心幫扶、安全穩(wěn)定等工作,緊緊依靠人民群眾構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。

抗擊肺炎疫情,要千招萬招,不落實(shí)都是虛招。危險時刻,每一個黨組織就是一面堡壘,每一名黨員就是一面旗幟。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭面前,每一個人都是責(zé)任共同體,每一項(xiàng)工作都不能出現(xiàn)任何漏洞。必須把落實(shí)工作抓實(shí)抓細(xì),把疫情防控的每一個關(guān)口都牢牢地守住。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭“沖鋒在前”,既掛帥也出征,既吹號又沖鋒,帶領(lǐng)各村(社區(qū))、“兩委”干部和工作人員第一時間深入基層農(nóng)村開展宣傳工作。一是緊緊依靠廣大人民群眾,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,動員全鎮(zhèn)力量聯(lián)防聯(lián)控、群防群治,設(shè)立黨員先鋒服務(wù)站,實(shí)行24小時應(yīng)急值班制度,做到內(nèi)防控,外杜絕。二是出實(shí)招落實(shí)上級關(guān)于企業(yè)延遲復(fù)工、暫停餐飲服務(wù)、個體診所以及村衛(wèi)生站的營業(yè),駐村干部和村“兩委”干部不辭勞苦,堅持每日巡察,督促排查復(fù)工企業(yè),以硬手腕嚴(yán)查嚴(yán)管,堅持一把手親自抓,靠前指揮。2月2日,鎮(zhèn)檢查組發(fā)現(xiàn)兩家紅木家具生產(chǎn)廠家頂風(fēng)違規(guī)復(fù)產(chǎn),檢查組迅速采取行動,對其進(jìn)行查封登記,做到迅速停產(chǎn),筑牢阻擊疫情的銅墻鐵壁、天羅地網(wǎng)。

時間就是生命,防控疫情是一場“細(xì)節(jié)決定成敗”的賽跑。方方面面都把責(zé)任擔(dān)起來,讓工作實(shí)起來,“堅決遏制疫情蔓延勢頭,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”也就有了堅實(shí)有力的保障。當(dāng)前疫情仍處于擴(kuò)散階段,形勢復(fù)雜嚴(yán)峻。全鎮(zhèn)廣大黨員發(fā)揮擔(dān)當(dāng)精神,把工作往深里做、往實(shí)里做、落實(shí)隔離、避免擴(kuò)散。各村居迅速行動,一是對全鎮(zhèn)的隔離戶進(jìn)行摸底、登記造冊,每戶匹配一名網(wǎng)格員和一名醫(yī)護(hù)人員跟蹤管理;二是加強(qiáng)來自疫區(qū)人員的看護(hù),保證其居家隔離14天,時刻監(jiān)測體溫和身體情況,直至14天后無異樣后解鎖,真正做到不漏一戶、不漏一人,及時準(zhǔn)確、公開透明地上報有關(guān)情況。及時準(zhǔn)確轉(zhuǎn)發(fā)官方公布的最新疫情信息和防控措施,不斷消除群眾恐慌情緒,盡快找差距、補(bǔ)短板,同時間賽跑,增強(qiáng)人民群眾安全感;做到精益求精,堅決打贏疫情防控這場阻擊戰(zhàn)。

疫情期間的體會感悟(篇7)

敬愛的黨組織:

國家有難,人人有責(zé),我多想自己也是他們中的一員,為國家、為疫情防控貢獻(xiàn)自己的青春力量。而我只是一位普通的大學(xué)生,我無法像醫(yī)護(hù)人員一樣奔赴一線,親身體驗(yàn)“戰(zhàn)疫”的艱辛和淚水,但我可以利用自己所學(xué)的知識和所接受的思想教育,盡自己的所能在國家有難的特殊時期做點(diǎn)什么。

這幾天,我的心一直處于焦灼的狀態(tài),一方面是看著不斷增加的數(shù)字心里真的著急,另一方面是不斷地思考自己能做點(diǎn)什么?輾轉(zhuǎn)反側(cè),坐立不安,沒有太多時間思考的我,終于覺得有了一點(diǎn)點(diǎn)的思路。

一是堅決擁護(hù)黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)、聽從國家的命令積極響應(yīng)社區(qū)的防護(hù)政策,宅在家中、勤洗手、多通風(fēng)、少出門、出門必戴口罩。雖然我們只是普通的人,但依舊需做好自我防護(hù),保護(hù)好自己和家人就是對社會、國家的貢獻(xiàn)。二是做疫情防控的宣傳員,我號召家里的老人、親戚朋友勤洗手、不出門、出門必戴口罩,不走親戚訪友、拒絕野味等,引領(lǐng)他們一起疫情防控。三是在學(xué)院學(xué)生支部的號召下,我還利用專業(yè)所學(xué),開始設(shè)計“藝起戰(zhàn)疫你最美”的藝術(shù)作品,宣傳黨和國家的疫情防控政策,為疫情防控傳遞正能量,發(fā)揮文藝的價值引領(lǐng)作用,助力打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

疫情就是集結(jié)號,防控就是使命擔(dān)當(dāng)。面對當(dāng)前的情況__疫情防控形勢嚴(yán)峻,面對這未知的風(fēng)險,在距離新冠病毒最近的地區(qū),我見證了無數(shù)的90后,是他們拉起了抗擊病魔的防護(hù)線?!叭缬胁恍?,捐獻(xiàn)我的遺體做研究攻克病毒”“關(guān)鍵時刻我不會逃避,我也不會做逃兵”這些話,是出自一名95后的女孩李慧之口,她不顧自己的安危,疫情爆發(fā)到現(xiàn)在,她依然堅守在工作崗位,從未離開。主動申請進(jìn)入任務(wù)較重的病區(qū),并要求不要告知家人。“生在中國是件幸運(yùn)的事情,危險的時候肯定不能退縮”這是從95后小伙子許漢兵口中說出,他是一名護(hù)士,堅持不懈奮戰(zhàn)在抗疫一線,在防護(hù)服上鄭重地寫下“精忠報國”,視頻中這一幕幕讓人淚流滿面的畫面,讓我看到了90后的擔(dān)當(dāng),他們或暫時放下了家庭、或取消了婚禮,或瞞著父母,義無反顧的用自己的熱血守護(hù)著國家。從他們身上我更多的學(xué)習(xí)到要崇尚實(shí)現(xiàn)自我價值,擔(dān)負(fù)責(zé)任,成為國家可以去信賴的、新的中堅力量。這是90后給我們的信心,每個時代有每個時代的使命,他們身為青年人承擔(dān)著重大的責(zé)任,是他們的擔(dān)當(dāng)和作為,讓我堅定了戰(zhàn)勝病毒的信心和決心,更加堅定了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信念。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。_告急,黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,越是危險的地方,越是沖鋒在前。一方有難、八方支援,全國各省各地開始迅速組織年輕有力的黨員干部,并在深夜迎來了全國各地的“逆行”的白衣“戰(zhàn)士”。對于他們而言始終在離疫情最近的地方,才給了我們說贏的底氣,他們不知疲憊,絕不退縮,他們堅信總會迎來陽光明媚的那一天。他們不敢流淚,也不能流淚,流淚護(hù)目鏡就會看不清楚。舍生忘死,他們在高?!凹t區(qū)”托起生命之舟。這不是隨便說說就可以,他們的名字也不是隨便簽下的,手印更不是隨便按下的。初心使命不是泛泛而談就能體現(xiàn)的,有些人甚至為之付出了寶貴的生命,讓我不禁感嘆?;蛟S現(xiàn)在已經(jīng)有很多人開始上班了,而有些人卻從未下過班。他們用行動讓我體會到共產(chǎn)黨員的信仰與擔(dān)當(dāng),這更加堅定了我入黨的信心和決心?;鹕裆绞焱度胧褂?,并收治確診病人,被國外媒體稱之為“中國速度”我曾經(jīng)無數(shù)次的問自己:“是什么力量,是什么精神,可以讓一個大國在如此短的時間內(nèi)做出如此有效的決策,如此迅速的行動?!?/p>

疫情防控_保衛(wèi)戰(zhàn)中,英雄的人民戰(zhàn)斗在城市的每一個崗位,不舍晝夜。隔離點(diǎn),醫(yī)護(hù)人員徹夜守護(hù)著患者。陸陸續(xù)續(xù)的病人送到醫(yī)院,醫(yī)護(hù)人員需要冷靜的思考每個病人需要的用藥量,因?yàn)椴∪擞兄煌挲g,不同病重程度,需要不同的治療,醫(yī)護(hù)人員完全一刻都不敢懈怠;天河機(jī)場,城管為醫(yī)療隊(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)行李。搬運(yùn)物資、接送病人、參與方艙醫(yī)院建設(shè),每次經(jīng)手的東西都需要消毒,他們的鼻子或許已經(jīng)被消毒水熏的麻痹了,每天工作至凌晨,這卻已變成了城管隊(duì)員現(xiàn)在的工作常態(tài);方艙醫(yī)院,公交司機(jī)送醫(yī)護(hù)人員上班。司機(jī)師傅從凌晨1點(diǎn)到晚上7點(diǎn)要來回接送好多趟,一天結(jié)束時完成車輛及個人的全身消毒;武展警務(wù)站,民警越夜深越不能松懈,穿上這身制服,絕不能讓任何一位病者逃過這里,無論如何他們要對每個人負(fù)責(zé),對這座城市負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé)。他們是普通人更是城市的守護(hù)者,更是將以磅礴偉力奪取_保衛(wèi)戰(zhàn)全面勝利。他們是我們的榜樣,我不禁思考是什么讓如此多的人可以拋家棄子、義無反顧。“一定要將人民的生命安全擺在第一位”是_____的這句話。正是我們的黨和無數(shù)的黨員,我們的初心與使命,才讓這些不可能變成可能甚至成為一種現(xiàn)實(shí)。我們不僅自我進(jìn)行防護(hù),社會、國家也有措施政策防疫,這就是國家為我們抵御疫情最堅強(qiáng)的后盾。

從個人到社區(qū)、社會乃至國家都團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力抵御病毒,我們有理由,有信心相信在這場沒有硝煙戰(zhàn)爭中我們一定會取得勝利的。

在面對這種未知的危險情況下,他卻無所畏懼,不過是在危險面前選擇逆行而上。2003年,鐘南山院士臨危受命,肩負(fù)重任,以血肉之軀筑成了一道生命的屏障。17年后,84歲的他,在面對這來勢洶洶的疫情,依舊巍然坐鎮(zhèn)于前線。他呼吁“沒有特殊情況不要去_”,然而自己卻在耄耋之年毅然逆著人流,堅守前線。我們哪有什么歲月靜好,只不過有人在負(fù)重前行。在這種關(guān)頭,我很明白自己的責(zé)任和使命,但還不具備沖向防疫前線的能力,每時每刻這種無力感都在捶打著我,無法一線作戰(zhàn),那就后方作戰(zhàn)積極響應(yīng)國家和黨的號召。

我們以沖在第一線的人們?yōu)榘駱?,積極投身到疫情防衛(wèi)工作中去,為抗擊疫情獻(xiàn)出一份力。作為學(xué)生的我們更要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校要求,合理安排好假期,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。我們要肩負(fù)起責(zé)任,充分發(fā)揮帶頭作用,服從安排;我們要在不為國家添麻煩的原則下,積極參與防疫工作!經(jīng)此一役,讓我更加明白責(zé)任與擔(dān)當(dāng),現(xiàn)在的我在被保護(hù)著,當(dāng)然也希望有朝一日,我也有沖鋒陷陣的機(jī)會,為國家、為社會貢獻(xiàn)自己的力量。

在與疫情的戰(zhàn)斗中,沒有人是一座孤島,沒有一個人是獨(dú)自戰(zhàn)斗。沒有一個冬天是不可逾越的,沒有一個春天是不會來臨的,每個人組成的力量,那沖在前線的精神,終能護(hù)佑著中華民族戰(zhàn)勝病毒,度過難關(guān)。

匯報人:__

2022年__月__日

疫情期間的體會感悟(篇8)

“一開始,很多村民覺得我們有些小題大做了,會經(jīng)常問,到底疫情有多嚴(yán)重,過年了還不讓出門?”__說,“對疫情認(rèn)識不足,群眾就很有可能放松警惕,造成不良后果?!睘榱藢⒎揽毓ぷ髯龅轿唬琠_又帶著村里婦女文藝愛好者,將防疫宣傳內(nèi)容編成大鼓快板的形式,在村里巡回宣傳,呼吁大家注意防范。

為保證宣傳效果,__十分注重發(fā)揮集體力量。他說:“光靠我們幾個村干部,累死我們也干不好、干不完,只有發(fā)動黨員群眾,群策群力,相互監(jiān)督,才能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)役?!睘榇?,他積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,通過微信群、朋友圈、廣播等方式號召廣大黨員群眾參與防疫志愿者服務(wù)隊(duì)中,很快,就有78名志愿者參與到入戶宣傳、入戶排查、日常監(jiān)督和交通道路管制等工作中,其中黨員志愿者24名,入黨積極分子6人。

在疫情排查中,__了解到有2位群眾一個星期前剛從__務(wù)工返鄉(xiāng),就及時組織對這2位村民進(jìn)行了隔離,安排村衛(wèi)生室醫(yī)生每天2次上門測量體溫。同時對途經(jīng)__返鄉(xiāng)人員6人實(shí)施居家隔離措施,其中小顧莊顧__,剛開始其本人和家人極其不配合,有反感厭煩情緒,認(rèn)為自己乘坐高鐵只是經(jīng)過__,自己沒有下車,為什么還要對他進(jìn)行隔離,大過節(jié)的憑什么不讓出門,還和__爭論了一番。__耐心勸導(dǎo)說:“這是一場你死我活無硝煙的戰(zhàn)爭,不是你殺死病毒就是病毒殺死你,你贏了,天天過春節(jié),你輸了,這就是你過的最后一個春節(jié),我們圖你啥,就圖你們能健健康康?!币幌托母C的話說得顧__及其家人羞愧地連連道歉,主動配合居家隔離。

隨著形勢發(fā)展,當(dāng)前疫情防控到了“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”的關(guān)鍵時期,__對被隔離的8人每天通過微信或電話了解他們的生活需求。米面菜是否短缺?是否需要幫助購買?這是他早晨醒來想到的第一件事,根據(jù)需求,他總是第一時間幫助聯(lián)系采購,確保隔離人員生活不受較大影響。同時,他積極勸說被隔離的家庭成員到鎮(zhèn)衛(wèi)生院免費(fèi)體檢,消除隔離人員的心里恐懼,使他們更加安心地居家隔離。

往常,大年初幾都是辦喜事的好日子,為了應(yīng)對疫情,禁止農(nóng)村辦宴席引起群眾集聚,__帶著村干部又挨家挨戶做起了思想工作,取消了3戶喜宴,其中一戶陸__,原本打算過年初六操辦婚禮,經(jīng)過勸阻,不僅將婚期延后還加入了志愿者行列,積極參與監(jiān)督村莊內(nèi)聚集打牌、聚集聊天的工作。他說:“我現(xiàn)在能做的就是不給社會添麻煩,不給你們干部添麻煩。”

疫情嚴(yán)重,居家隔離防護(hù)措施不知何時能夠解除,群眾在家呆久了就想出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。__心想:這樣不行,得給他們找點(diǎn)事情做,不然老是想出門容易增加風(fēng)險。于是他又帶著村里的黨員干部號召群眾利用在家時間大掃除,開展“五凈一規(guī)范”活動,發(fā)動村民“自掃門前雪”,做好衛(wèi)生清潔,營造良好生活居住環(huán)境,根除病毒病菌孳生土壤。

領(lǐng)頭就當(dāng)沖鋒,扛旗必須擔(dān)責(zé)?!懊鎸σ咔?,作為一名村黨支部書記,我理應(yīng)沖鋒在前,義無反顧,這是我的責(zé)任,也是我的義務(wù)?!痹赺_心中,保證村里不發(fā)生疫情,就是當(dāng)下最重要的職責(zé)?!包h員干部就要沖在第一線。再苦再累,也一定要打贏疫情防控這場硬仗,保障老百姓的生命安全?!盻_堅定地說。

疫情期間的體會感悟(篇9)

由于受疫情的影響,這些日子大家生活中或多或少的多了一些擔(dān)心和壓抑,于是,今日下班獨(dú)自駕車回家的路上,我打開了收音機(jī),聽一聽“雕刻時光”里的經(jīng)典老歌,聽一聽七八十代的“小虎隊(duì)”、“周華健”,思緒一下子回到了那個單純的年代,于是,頗有些懷念昔日的藍(lán)天、白云、清澈的小溪、傻傻的嬉笑……

古人云:相由心生。我理解這句話的意思是:外面的環(huán)境是由人內(nèi)心的境界、狀態(tài)決定的。我在想:為什么還是生活在那片土地上的我們,今日要應(yīng)對病毒、非洲豬瘟和時常伴隨我們的霧霾,當(dāng)然,我只是一介凡夫俗子,不明白人的道德、心境與外界環(huán)境之間有沒有存在什么必然的聯(lián)系,我只是想把今日人們的狀態(tài)與七、八十年代或者再以前的歲月作一下比較。

勤儉節(jié)儉方面:

兒時,母親總是把粘在篦子上的饅頭皮兒或餅子皮兒摳下來吃掉,她們那一代人都十分勤儉節(jié)儉;孩提時代,時常抱怨母親讓自己穿姐姐們的舊衣服,其實(shí),節(jié)儉是一種美德,是值得人們一向承傳下去的。可我們此刻能做的到嗎饅頭、米飯、衣服,好好的就扔掉了,這方面,我們有必要跟五、六十年代的人們好好學(xué)一學(xué)。

樂于助人方面:

七、八十年代,人們真的學(xué)雷鋒做好事,什么“拾金不昧”、什么“做好事不留名”等等事情常有耳聞,可此刻,路上有人幫你拿包,恐怕你不能放心;去幫老大娘過馬路吧,又怕自己被賴住,總之,在思想境界層面人們的狀態(tài)發(fā)生了巨大的變化。

當(dāng)然,在追求功名、利益等許多方面,在道德水準(zhǔn)上著實(shí)發(fā)生了不小的偏頗,所以,在我們眼下大家應(yīng)對疫情,除了科學(xué)地做好隔離、防護(hù)、消毒等工作之外,我們也不妨思考一下、甚至實(shí)踐一下,讓自己的思想少一些為己、多一分為他;少一分計較、多一些寬容。一位高人說:遇到問題向內(nèi)找自己。也許我們每一個人的心靈更純潔、更善良一些,會更有助于我們外界環(huán)境的更純凈、更優(yōu)美,這不又貼合了“相由心生”的理了嗎

讓我們一齊提升各自的境界,一齊期待美麗的春天早日到來!

疫情期間的體會感悟(篇10)

在這萬物復(fù)蘇的立春之際,世界呈現(xiàn)一片欣欣向榮之景。愛美之心人皆有之,女性甚之。女為悅己者容可佳,女為己容更可佳!伴隨著春天的號角,追尋著春天的腳步,洋溢著春天的暖陽,基層干部蠢蠢欲動,我大聲道:我要變好看。

防控新冠肺炎疫情,要做一只向上的蝸牛,執(zhí)著地變好看。說到蝸牛大都反感,第一時間便與慢、拖聯(lián)系在一起,也因此常被用于形容一個人說話、做事的速度很慢。《蝸牛與黃鸝鳥》是兒時的記憶,葡萄成熟還早地很哪,現(xiàn)在上來干什么阿黃阿黃鸝兒不要笑,等我爬上它就成熟了,我則喜歡蝸牛,不僅喜歡它向上爬的美妙身姿,更愛它執(zhí)著的精神。蝸牛好比身處基層的干部,一直向往著高處,并立下為之奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)。我要變好看不是一句話說完就了事,需要基層干部像蝸牛一樣堅持不懈、執(zhí)著向上,終有一日變好看。

防控新冠肺炎疫情,要做一只勤勞的蜜蜂,忙碌地變好看?;鶎优谴髟碌娜兆訑?shù)不勝數(shù),不論是盛夏燥熱的夜晚亦或是深冬凜冽的清晨,總有那么幾盞燈不辭辛勞地工作著。冬去又春來,一年又一年,如蜜蜂一般忙碌的身影在基層依然清晰可見,我不知道閑下來是什么情形,閑下來是什么滋味,但我深知閑下來我會無所適從,我也不會喜歡閑下來的滋味。一分耕耘一分收獲,蜜蜂一心采擷蜂蜜、醞釀幸福。莫等閑,白了少年頭,空悲切。年輕是朝氣蓬勃的模樣,年輕意味著無限的可能,縱使基層似刀山像火海,我也要拿出明知山有虎,偏向虎山行的勇氣在基層旋轉(zhuǎn)跳躍,只因那舞動的身姿最好看。

防控新冠肺炎疫情,要做一只嬌艷的玫瑰,靜靜地變好看。羞答答的玫瑰,靜悄悄地開,玫瑰是女性最愛的花種,不僅因它是愛情的象征,更因它內(nèi)外兼修的美德。一個個含苞待放的花骨朵,不言不語、不爭不搶,默默地努力生長,綻放出一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰。工作中偶有好大喜功、攬功不攬活的人員,但更多的基層干部如玫瑰一般,埋頭苦干默默無聞,認(rèn)真對待每一個環(huán)節(jié),努力做好每一項(xiàng)工作,從不是計較個人名利得失。但行好事,莫問前程,基層干部要以功成不必在我,功成必定有我的心態(tài)靜待綻放的好看玫瑰。

變好看是一個目標(biāo),變好看更是一個過程。認(rèn)識了好看的蝸牛,好看的蜜蜂和好看的玫瑰,接下來期待在基層成長、變好看的我。

疫情期間的體會感悟(篇11)

在重癥監(jiān)護(hù)病區(qū),老年患者占比較高,為了讓他們盡早康復(fù),醫(yī)務(wù)人員全力施救,用心陪護(hù);而在病房外,消防員們也在竭盡所能守護(hù)醫(yī)院安全。

張倩:堅持到最后一個病人出院

堅持到最后一個病人出院,這是張倩抵達(dá)疫情中高風(fēng)險區(qū)后說的最多的一句話。一周前,她所在的江蘇省人民醫(yī)院,整建制地接管了疫情中高風(fēng)險區(qū)第一醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)病區(qū),老年醫(yī)學(xué)科的張倩和隊(duì)友們負(fù)責(zé)其中61個老年患者。老人們夜間病情變化快,張倩總會提前出發(fā)去醫(yī)院。

這幾天,3床的患者周阿姨情況不太穩(wěn)定,住在同一層樓輕癥病區(qū)的老伴一直惦記。張倩知道后,就提前拿手機(jī)錄下一段周阿姨老伴的視頻,晚上一接班就帶給周阿姨播放,讓老兩口都能安心。

5床的傅阿姨女兒住進(jìn)了方艙醫(yī)院,想起還在酒店隔離的小外孫,傅阿姨就吃不下飯。張倩查房的時候,就囑托護(hù)士給老人換上了甜味營養(yǎng)劑,在詢問病情后總是留下來,多陪著老人聊聊天。

常常幫助,總是安慰。當(dāng)年張倩備戰(zhàn)高考時遭遇非典,醫(yī)務(wù)人員舍身救人的場景感染了她,她報考了醫(yī)學(xué)院。生命至上,努力救更多的人是張倩的初心。

你守護(hù)病人我守護(hù)醫(yī)院

醫(yī)務(wù)人員奮戰(zhàn)在病房內(nèi),消防員們則全力守護(hù)著醫(yī)院的安全。這是火神山醫(yī)院消防救援站的一次消防演練,這支由7名黨員和1名預(yù)備黨員組成的隊(duì)伍里,41歲的_年齡最大,曾參加過8000多次的滅火救援戰(zhàn)斗。1月31日下午,他和隊(duì)員們進(jìn)駐火神山醫(yī)院,48小時內(nèi)完成了消防救援站所有消防器械的調(diào)試并投入使用。

火神山醫(yī)院和普通醫(yī)院在布局、建筑結(jié)構(gòu)、內(nèi)部設(shè)施上差別很大,某某和隊(duì)友們8次深入醫(yī)院,并利用無人機(jī)進(jìn)行測繪,制作電子沙盤,但要想完全覆蓋醫(yī)院的每個角落,還需要加強(qiáng)培訓(xùn)、群防群控。

消防隊(duì)還與醫(yī)院建立了24小時消防直聯(lián)直報秒級響應(yīng)機(jī)制,每個病區(qū)有一位負(fù)責(zé)人,以便第一時間處置火情。從進(jìn)駐以來,大家24小時備勤,收集數(shù)據(jù)5700個,制定應(yīng)急預(yù)案115份,保障了火神山醫(yī)院的消防安全。目前在湖北,共有208支3560名消防救援人員日夜奮戰(zhàn)在疫情防控、應(yīng)急救援的一線。

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