我的小伙伴作文范文精選

以下內(nèi)容“我的小伙伴作文范文”為幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理。作文是我們作為學生需要學習的重要一個部分，作文的內(nèi)涵，源自生活的啟發(fā)。善于觀察生活，作文就會話寫。歡迎你參考，希望對你有所助益！

我的小伙伴作文范文 篇1

我有一個小伙伴，她叫雅蕓。她性格很文靜，既愛學習，又樂于助人。她對待學習一絲不茍，從來都不會馬虎應付。

記得那天，我和雅蕓約好周末上午到她的家里寫作業(yè)，我答應了。到了下午，我背上書包早早的來到她家門口，我敲了敲門，雅蕓出來開門，說：“你來啦！快進來，我媽媽不在家，就我倆?！蔽易哌M她家，把書包放在地上，從書包里拿出要寫的作業(yè)，向她的書桌走去。我走到她的書桌時，我有點驚訝，因為她的書桌前不像別人的書桌一樣，擺一些玩具之類的東西；她的書桌上除了一個筆筒和一盞臺燈之外，只有一個擺滿書的小書架。她拿了一張椅子給我，說：“坐。”“嗯！”我邊應邊把作業(yè)放到桌上，之后我們就開始寫作業(yè)了?！霸趺磳懩?？”我騷了搔頭，說?！霸趺蠢玻俊毖攀|說著還把頭往我這邊湊，“這道題我也不會！”“哦，那算了，不寫了。”“不行，不會寫就不寫？怎么可以這樣馬虎應付作業(yè)！”雅蕓嚴肅的說，說罷，便在草稿紙上刷刷的計算著，過了許久，她說：“我知道了！這題應該先算體積再算

記得還有一次，我在書店買書，天突然下了好大的雨，但我卻忘帶傘了。天色暗得如黑夜。我買好了書，站在書店前呆呆地望著雨點到處飛舞，突然，一個聲音在我耳際響起，“媛媛！”雅蕓邊說邊向我這跑來，“雅蕓？你來干什么？”我問道?！皼]，是我在商店買東西時，看見你在這里，對了，你沒帶傘吧！”雅蕓問道?！班?！”我應了一聲?！耙黄鹱甙桑　毖攀|說著拉起我的手，向雨中走去。在雨中，她還不斷地把傘往我這邊推……

這就是樂于助人的雅蕓，我的好伙伴！

我的小伙伴作文范文 篇2

我有一個好伙伴，雖然是學習的競爭對手，但是，我們共同進步，有福同享，有難同當。

那是上星期的星期二，我正和他談著“植物大戰(zhàn)僵尸”，我們正談得高興，但是，一起值日的同學大吼道：“掃地了！”這時，我猛地想起今天我掃地，便不好意思地對他說：“對不起，我要掃地了?！彼了剂艘粫?，說：“我和你一起去吧！”“好?！蔽覀儽阋黄鹉弥鴴甙讶ゴ驋咝l(wèi)生了。

快到7點時，我們差不多搞定了，可是我們忘了檫窗臺，但是只剩下我和他了?！耙黄鸶愣ㄋ?！”“好！”我毫不猶豫地說。于是我們利用十五分鐘，終于把衛(wèi)生搞好了，我們累得直喘氣。但是，我為有這個有難同當?shù)暮没锇槎吲d。

還有一次，是一次數(shù)學測驗后，我們都有問題我們倆都不會的。于是，我們便一起去詐騙老師，一起把問題解決了。他告訴我：“快考試了，我們要一起考個好成績，一起進入尖子班，好嗎？”“嗯，好！”從此，我們學習都異常努力了。考試后，我們都考了個好成績，一起歡呼起來。這就是我的有福共享的好伙伴。

我會永遠記住這個影形不離的好朋友。

我的小伙伴作文范文 篇3

她有一個粉嘟嘟的臉，鼻梁下有一張小巧的嘴巴，別看她的嘴巴小，卻能把你說得心服誠服，這個人就是我的小伙伴張麗。

有一天下課，我跑著去交作業(yè)，一不小心把一個同學的文具盒摔壞了，我的腦子一下子蒙了，這可怎么辦？我可沒有那么多錢賠?。辉趺崔k？向家長要吧，他們肯定不給；向同學要吧，也不好，到底該怎么辦呢？想著想著就上課了，我不但沒有交成作業(yè)，還把同學的文具盒摔了。無數(shù)的問號向我襲來，使我上課心不在焉，連看到同學舉手，我都一陣顫抖，都怕他是要告訴老師，我摔壞了他的文具盒。

張麗看到我這樣，下課后，把我領(lǐng)到一個沒有人的地方，問我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍，她聽了說：“你應該去給那位同學賠禮道歉，請他原諒你??！”

“我……我不敢，萬一她讓我噴怎么辦，再說了，不說她就不會發(fā)現(xiàn)嗎？”當我說完時，她的臉變得異常嚴肅，十分生氣地對我說：“你怎么可以不誠實呢？明明摔壞了別人的東西，就應去賠禮道歉，可你卻隱瞞事實，你應該誠實，不要撒謊。你想你不承認錯誤，她發(fā)現(xiàn)了可以告訴別人，全班就不會信任你了，反之，如果你去賠禮道歉，他可能會原諒你，和你成為朋友?？赡悖瑓s在這隱瞞事實。”

我的臉一下子紅了，回到教室給同學道歉，那個同學也原諒了我，并和我成為好朋友。

是張麗讓我有得到了一個新朋友，得到了朋友的信任，她真是一個善解人意，懂道理，讓那你心悅誠服的人。

我的小伙伴作文范文 篇4

有一次，老師讓我們出去自由活動，同學們一窩蜂地涌了出去，我們興高采烈地玩耍著?？僧斘覀冊俅巫叩轿覀儼嚅T口時，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說：“可能是他們著急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧！”說完，拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。過了一會兒，終于打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個袋子里，和我走出教室，關(guān)好門，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來，揉了揉膝蓋，堅持把垃圾扔掉，才回來和大家一起玩。

我的好朋友不但熱愛集體，還喜歡幫助人。

有一次，我們在玩的時候，我穿的運動鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點摔倒，幸虧她一把扶住了我，費了很大力氣，我都系不上，急得我滿頭大汗。她見了，忙蹲下來幫我把鞋帶仔細地系上。我連忙對她說：“謝謝你！”她卻說：“沒什么，誰讓我比你大呢！”我們兩個都笑了。她總是這樣，當別人有困難時，她就主動伸出援助之手。

這就是我的好朋友，一個熱愛集體、助人為樂的女孩。雖然她的名字我已經(jīng)記不清楚了，可她那美好的品質(zhì)卻見永遠留在我的心中。

我的小伙伴作文范文 篇5

我的小伙伴是毛熙正，他個子高高的，身體胖胖的，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，忽閃忽閃，一看就是個機靈的人，他不僅學習成績優(yōu)秀，而且還樂于助人。

前段時間，我因為腿腳骨折所以在家里休息了一個月的時間，毛熙正同學來看望我的時候告訴我，他每天會來給我送老師課堂上布置的作業(yè)。記得有一次，外面下著大雨，我想，今天他應該不會來送作業(yè)了。結(jié)果，到了下午四點多鐘，我聽到了敲門聲，我打開門，只見毛同學一手撐著傘，一手握著作業(yè)本，我問他：天氣不好，你怎么還來了?淋著雨容易感冒的。他笑呵呵的說：本來也不想來的，可一想到你那焦急的神情，就堅持送過來了。路上，風呼呼的吹著，我的傘都變成了喇叭花，我把你的作業(yè)塞進衣服里，用手把傘收回來，結(jié)果，傘收回來了，我卻淋了個落湯雞。路上的積水把握的鞋子都浸濕了，我恨不得能馬上跑到你家里。我聽到他說的這些話，一時不知道說什么好。

我的小伙伴毛熙正同學這種助人為樂的精神，深深打動了我，值得我們每一個小朋友學習。

我的小伙伴作文范文 篇6

我的小伙伴叫朱嘉欣，人人叫她豬婆，她短短的頭發(fā)，大大的嘴巴，高高的鼻子，高高的個子，聰明的腦袋，‘四只’眼睛，每次微笑都會露出潔白的牙齒，不過真可惜，她不是常常笑但是她笑時是那么的甜??！

她在班上是語文課代表，她可真厲害，每門考試都有90分以上，我真佩服她，她是我們班的好榜樣，每次跟她玩我都很開心，她是真心和我玩的，不像其他人是看成績來跟人家玩的。本來她是在我旁邊的，我不懂的我都會問她，不過有時候我不敢問她，我怕她生氣，現(xiàn)在她調(diào)走了我現(xiàn)在不懂的只好問我旁邊的同學了。

記得有一次考英語卷，有一個同學問她這題怎么做，她準備說什么的時候，老師叫她：“注意你的動作?！彼浅＞o張，腳和手抖著。一下課，收卷了。她卻被那個同學罵，同學說：“叫你給我抄，又不給，這次成績差死了，回到家又要給人家罵，不跟你玩了?！彼臀艺f：“我不是不給她抄，可是老師罵我?！蔽艺f“沒關(guān)系，她不跟你玩，我跟你玩，做好自己的是最重要的，不要管別人。”

我好敬佩她，這次期中考試又第一名了。

這就是我的小伙伴。

我的小伙伴作文范文 篇7

瞧，迎面走來的那個男孩，就是我最好的小伙伴。他是我的同桌——肖金龍同學。你看他忽閃忽閃的眼睛如同夜空中的星星一般明亮；一張英俊帥氣的瓜子臉白中透紅，仿佛就是那已經(jīng)熟透的蘋果；一絲輕描淡寫的眉宇舒展著；還有一張能言善辨、總是帶著甜甜微笑的嘴巴，他是一個十分討人歡心的人。

上課時，他認真聽講，積極舉手發(fā)言，作文寫得很不錯，常常得到老師的贊賞。下課了，愛和我談天說地，或是在樓道間嬉戲游玩。我和他相識相交，結(jié)下了深厚難忘的友誼。

我倆在一起，意氣相投，友情深厚，學習上相互支持，互相勉勵。記得有一次，我和他報名參加了學校的作文競賽。他知道我也參加了，也知道我的作文水平不太高。就回家?guī)臀也橘Y料。給我修改文章，為我忙里忙外，真是操碎了心。一個星期天下午，我看到他的身子仿佛消瘦了許多。眼睛上還多了一道黑眼圈。競賽結(jié)果出來了，我得了一等獎，可他卻只獲得了一個三等獎。而他卻毫不在乎，笑著對我說：“只要你獲獎了，我就很開心?！?/p>

我十分感激他，懂得了友誼是無私的，更是無價的，我凝視著這張獲獎證書，上面仿佛寫滿了他對我的關(guān)心，凝注著他為我付出的心血，我們之間的友誼，我永遠也不會忘記。肖金龍，我親愛的小伙伴，愿我們的友誼像青松一樣四季常青，永不凋謝。

我的小伙伴作文范文 篇8

人的一生就像一根蠟燭，慢慢地燃燒，而朋友猶如那蠟燭的燈芯，只有那蠟燭的燈芯，才能點亮那盞燈，才策照亮別人……

她，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，猶如瀑布般，一雙笑起來就瞇成一條錢的小眼睛，總給人一種親切的感覺。

她，是一個熱心腸的、樂于助人的一個人，也是我最好的朋友、鄰居——一王麗。

因為是鄰居，也是同學，所以我們每天都一起上下學。

記得有一天，我和她一上進心走在上學的路上，耳邊傳來一陣“哎喲、哎喲”志，循聲望去，只見路邊有一們白發(fā)蒼蒼的老人在呻吟，王麗準備跑過去，被我眼疾手快地拉住了。

“你要干什么？”我瞪大眼睛記著她。

“扶起老人呀！怎么了？”王麗用不解的眼神望著我。

“你傻呀！這種事在電視新聞報道還不夠多嗎？你扶起老人，要是老人訛上你了怎么辦？”我一副老江湖的樣子教訓她。

“不會的，那種人只是少部分，我相信這世上還是好人多，如果我看見了，不去幫，那才是會愧對自己的良心呢！”

王麗沒再聽我啰嗦，跑了過去，扶起了老奶奶，攙扶著她，送奶奶慢慢地走向了回家的路上。

望著她們遠去的背影，我只是愣愣地站著發(fā)呆，“我相信世上還是好人多，如果不幫，才愧對自己的良心呢！”我感覺自己的臉在發(fā)燙，于是，我也沖了上去……

朋友，是人生的一筆財富上，我為我有這樣一們品德高尚的小伙伴而自豪，我也要像她那樣去熱心幫助他人，為他人獻上自己的一份力量！

我的小伙伴作文范文 篇9

他，高高的個兒，微胖的身材，濃眉大眼，戴一副黑色鏡框的眼鏡，是個既頑皮又樂于助人的男孩。他就是我的好朋友——陳奕明。

說他頑皮吧，班上除了曾卓瑀，非他莫屬，只要是班上出名的事，幾乎少不了他。有一次，我上廁所回來，見走廊上圍著一些人，走近一看，發(fā)現(xiàn)他一手拿著玻璃碎片，一手拽著郭拓業(yè)，在說著什么……遠遠見老師來了，他趕緊放開郭拓業(yè)，跑回座位上假裝做起作業(yè)來。

別看他這么頑皮，還是挺樂于助人的。有一次，放學晚了，李崢要去橋北復習英語，怕老師著急，便向我借手機。我想玩手機游戲，就說沒帶。他聽見了，就 走過來，嚴肅地對我說：“張宇翔，我們是好朋友吧？其實我知道你帶了，借給李崢吧，他真的有急事。”我有些不好意思了，明明帶了手機，卻說謊騙人。李錚是 有事才借的，下次如果我有事呢？我趕緊跑到李崢旁邊，把手機借給了他。

他就是這樣一個人，頑皮搗蛋卻不失熱忱，是他的真誠與豪氣讓我們成了好朋友。

我的小伙伴作文范文 篇10

在生活中，我有很多的知心朋友，我們無話不談。然而，如果要選心靈美的人，我會舉雙手選我的好朋友――艾玲。

玲玲是一個生活在農(nóng)村的孩子，我每年寒假、暑假都會回去看她。玲玲是一個生活非常困難的孩子，由于經(jīng)濟上的問題，她過早失去了讀書的機會，每當從山上撿柴回來，經(jīng)過村里那所小學時，她總是呆呆地往里面望著，望著……但及時是這樣，她還是那么善良，品質(zhì)那么地高尚，從她樸實的話語中，不難看出，她是一個心地善良、不抱怨生活的人。

記得去年暑假，我回到了外婆家，順道去找她。推門進去一看，發(fā)現(xiàn)玲玲在做飯，于是我跑過去說：“玲玲，好久不見，過得怎么樣？”

只見玲玲用比以前還沙啞的聲音回答我：“還好，反正比以前好多了。”她每說一句話，好像都很困難似的。

我不解地問道：“玲玲，你的嗓子怎么了？”

她慢慢站起來說：“啞了，昨天隔壁的大叔家的草屋起火了，我去幫忙救火，給煙熏的?！彼ｎD了一下，又說：“你好不容易回來一趟，等著，我去菜園子里挖點菜，招待招待你。”

玲玲一瘸一拐地走出門，我趕緊追了出去，扶著她走到了菜園子，我問：“你的腳怎么了？”

“讓水給燙的，”說著，她挽起來褲腿，“昨天急著去救火，把手里端著的一盆熱湯給灑了?！?/p>

摘了菜后，我們走在回家的小路上，我們有說有笑地聊著。不知什么時候，一陣微弱的呼救聲傳來，我們環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)不遠處的池塘里，有一名6、7歲的小男孩溺水了。

我扶著玲玲一瘸一拐地走了過去，小男孩用盡力氣說：“大姐姐，救我……”我正想跳下去救他，可我忽然想到自己不會游泳，況且別看這只是一個池塘，最深處也有2米多呀！

突然，玲玲將手中的菜塞到了我手里，顧不上腳上的疼痛，跳了下去。吃力地游到小男孩身邊，抓住他的手，向岸邊游了回來。小男孩得救了，而玲玲卻因疲勞過度昏倒了。我急忙掐了掐她的人中穴，她醒了，然而她醒后的第一句話卻是：“天快黑了，咱們快回家吧，我媽媽還在家里等我們呢！”

玲玲真是一個心靈美的人，在自己最危難的時候，心里想的總是別人。她有一個好聽的名字，然而在這背后是她童年愛多的辛酸。她身上具有的美德是我永遠無法企及的。

這就是我的好伙伴――艾玲，一個心靈美的人！

編輯推薦

我的文具伙伴的作文600字精選

作文從某方面體現(xiàn)一個人的水平，寫作文可以豐富我們的知識，寫作文的時候切記不要去胡編亂造。有沒有優(yōu)秀的作文可以提供給我們參考？于是，小編為你收集整理了我的文具伙伴的作文600字精選。為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

我的文具伙伴的作文 篇1

我有一個精美的文具盒，是爸爸送我的生日禮物。她長方形的身體，正面是一幅貓小姐與貓先生攜手站立的畫面。文具盒共有二層，一層放鋼筆大臣和橡皮將軍，他們不時嚴肅地在探討重要的話題；第二層放鋼筆勇士和尺公主，鋼筆勇士，有點勞累，好似像打了一天的仗，在靜躺著休息，公主在一旁靜靜陪伴。

我的文具盒平時給我的學習帶來方便，還時時督促我的養(yǎng)成良好的學習生活習慣。當我懶散趴桌，埋頭寫字時，文具盒上的貓小姐會不停地提醒我，讓我挺直腰桿，端正學習姿勢；當我馬虎完成作業(yè)，準備玩耍時，文具盒上的貓先生會忠肯地囑咐我：學習時學得踏實，玩時才能玩得痛快，學習一定要認真，做完習題要檢查；當我考試沒考好，垂頭喪氣時，文具盒上的貓小姐會很善意地安慰我：小主人，不要灰心，要振作起來，找出錯的根源，分析錯的原因，想出改進的辦法，我相信經(jīng)過你的努力，下次考試一定會很棒的！

我的文具盒，她為我學習提供方便，還時時提醒我改正錯誤，不斷進取，這樣還不算是我學習的好伙伴、好助手么！

我的文具伙伴的作文 篇2

我的鋼筆是開學前媽媽帶我到章勇文體店給我買的。說起我的鋼筆，我又愛又恨。聽我這么一說，你腦子里的問號肯定多的要爆炸了吧，那聽聽我的故事吧！

我的鋼筆就像穿著粉紅色華麗禮服的公主一樣高貴。它昂首挺胸，像亭亭玉立、婀娜多姿的少女。打開筆帽，它有一張尖尖的嘴和一根黑黑的舌頭。只要吸滿墨水，它的喉嚨就會變的黑黑的。

這支鋼筆看起來漂亮，可暗地里卻是淘氣包，給我制造了不少麻煩。一個周六，我正手忙腳亂地準備給鋼筆喝水，剛打開鋼筆，就看見鋼筆挺著肚子，像是在對我說；嘿，小姑娘，你會給我喝水嗎？不會的話就叫你媽媽來吧！我把鋼筆按進墨水瓶，結(jié)果由于按得太猛，我的桌上、手上、地上全是墨水！我可憐的桌子，可憐的手，可憐的地板

在不斷的熟悉中，我漸漸喜歡上了它，每一次寫字，鋼筆都會努力地展示著我優(yōu)美娟秀的書寫，讓我的到了老師一次次的表揚。

這就是陪伴我的好伙伴鋼筆，我好喜歡它！

我的文具伙伴的作文 篇3

我12歲生日那天，媽媽給我買了一個既可愛又實用的文具盒。

文具盒的形狀像一輛小巧玲瓏的公共汽車，全身為紫紅色，上面還零星地灑了層金粉，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，可好看了!在紫色的基礎上，還配有隱隱約約的底紋和幾只活潑可愛的卡通小熊。他們神態(tài)各異，栩栩如生。我最喜歡其中的一只小熊，上穿紅色的棉襖，下穿淺黃色的褲子，背著一個小巧而精致的綠色書包，頭上還斜戴著一頂藍色帶有心形圖案的帽子。胖乎乎的圓臉上配著一雙黝黑而有神的眼睛，圓嘟嘟的嘴巴似乎每時每刻都在與我說話：“小主人，我們一起努力學習吧!”它可是我的好朋友，開心時它會給我增添快樂，委屈時它似乎能給我安慰，我和它成了形影不離的好朋友!

打開文具盒可見里面有兩層，第一層的空間較小，我經(jīng)常放一支鋼筆、一支鉛筆及一些小的東西;第二層的空間較大，我經(jīng)常將尺子、改正紙和其他的鋼筆都放在里面。當我畫畫的時候，它會給我鉛筆，讓我描繪心中的圖案;當我做作業(yè)的時候，它會給我鋼筆，讓我盡情揮灑心中點墨;當我寫錯了字或做錯題時，它會給我以改正的機會。

文具盒呀，你真是我學習上的好伙伴!

我的文具伙伴的作文 篇4

每天伴我上學、放學、做作業(yè)的兩樣文具：除了那件漂亮的書包外，就是我心愛的小伙伴－文具盒。她是我2年級期中考試取得很大進步后，小姨送給我的獎品。

我的文具盒，長18厘米、寬6厘米、高3厘米。這個文具盒美觀、大方、實用，惹人喜愛。盒蓋上是一幅色彩鮮艷、生動活潑的景象：火辣辣的太陽掛在湛藍的天空上，還有幾個小朋友在綠油油的草坪上歡快地做游戲，小動物們自由自在地嬉戲。

文具盒不光盒蓋引人注目，而且使用方便。打開文具盒，里面有三層。第一層是橡皮姐姐和直尺妹妹的小天地。它們都是我的好幫手，每當我寫錯字的時候橡皮姐姐就在錯字上跳個舞，錯字就立刻消失得無影無蹤了；咦！直線怎么畫不直了？這時直尺妹妹在嘲笑我說：“小主人，還不用我”，說著我就讓尺子妹妹幫我把直線畫直了。第二層是小刀弟弟和鉛筆大哥的臥室，每當鉛筆大哥變粗時，小刀弟弟挺身而出，幫鉛筆大哥理發(fā)。第三層裝的是我的小貼花和宋老師獎給我的優(yōu)秀小隊員卡??????。

我喜歡我心愛的文具盒，不光是因為我們一起度過很長時間的好時光，而且還因為：一是盒蓋里面貼著我的學習課程表和座右銘：知識就是力量－培根；二是文具盒底面的乘法口訣，經(jīng)常提醒我勿忘她。

我的文具伙伴的作文 篇5

我們在寫字的時候往往要寫一些錯別字，要改就得把寫錯的字擦掉，我用像皮擦字時，在舌頭上舔一下，才容易將錯別字擦掉，我一也著見其他同學也和我一樣，這祥很不衛(wèi)生。

爸爸媽媽常常批評我，可怎么辦呢?遇到要改的字“舊病”就復發(fā)了。一次，我隨爸爸到銀行領(lǐng)工資，看到銀行的阿姨在數(shù)錢時總要先在一個盒子里點一下。我問爸爸，這是怎么回事?爸爸說:“這個盒子里浸的是海綿，數(shù)錢時手指先在上面蘸一下，才能數(shù)得快，既方便，又衛(wèi)生?！蔽矣珠g:“為什么要用海綿呢?用一個盒子裝上水不行嗎?”爸爸說:“用海綿的特性是沾水時不給沾得太多?！边@時我才明白了。我說:“我也要弄一個這樣的盒子，寫了錯字，就用橡皮擦子在盒子里蘸一下，再也用不著舌頭舔了?！卑职终f:“你這個想法真好!”

回家后，我找到一個小瓶蓋。剪了一個比瓶蓋稍小的海綿，在水里浸了一下，裝迷蓋子里。我用鉛筆、水筆各寫了幾個字，用像皮擦子在海綿上蘸了一下，很快就將字擦掉了。我高興地跳了起來，并給他取了一個名字叫“擦字水盒”。制作這個擦字水盒再簡單不過了，只要有裝下海綿(棉花也行)的瓶蓋就行了，而且到處都有，又不需花錢，值得注意的是海綿里浸的水不要太多，橡皮擦子接觸海綿的面要小，以免將作業(yè)本弄臟。自從發(fā)明這個擦字水盒后，我的文具盒里就多了一個小伙伴。它只占文具盒小小的一角，用時可放在文具盒內(nèi)，也可拿出來，十分方便，我還把我的小發(fā)明介紹給其他同學，受到老師和同學們的稱贊。

我的文具伙伴的作文 篇6

我有許多文具盒、文具袋，它們都很漂亮。但我更喜歡我正用著的文具袋，它是我的好朋友在我過8歲生日時送給我的。我十分喜歡它。

我的文具袋是淡粉色的，是個長大約20厘米、寬大約8厘米、高3厘米的長方體。兩側(cè)是粉白相間的格子圖，一眼就看到了那粉嘟嘟的大蝴蝶結(jié)嵌在銀白的條幅上，銀白的條幅上還有8只可愛的小白兔和8顆正在舞動的愛心，周圍還嵌著閃閃發(fā)光的花邊呢！就連拉鎖也是銀色的蝴蝶結(jié)哩！非常可愛！

我的文具袋的兩側(cè)和大蝴蝶結(jié)都是布做的，其余的都是軟塑料，非常漂亮！

我的文具袋結(jié)構(gòu)十分簡單，只有兩層。其中一層我專門放文具，稀里嘩啦塞了一大堆，有時擠得連拉鏈都拉不上，媽媽整天說我的文具袋是個“小垃圾箱”；另外一層我放課程表和一些改正貼。簡簡單單，就構(gòu)成了我心愛的文具袋。

文具袋的作用很大。每當我上語文課，要寫作文或記筆記時，鋼筆先生總會風度翩翩向我走來，鞠一躬，很有禮貌的問我：“小主人，有什么事我能為您效勞嗎？”我坦然一笑，鋼筆先生便開始工作；每當我上數(shù)學課要做題解答時，鉛筆弟弟也會一蹦一跳地跑到我面前，笑嘻嘻地問我：“小主人，是不是有什么事要弟弟來幫忙呀？”我點點頭，鉛筆弟弟也會工作起來；可鉛筆弟弟太頑皮了，難免也會犯錯，這時，慈祥的橡皮奶奶就會拄著拐杖走來，幫助鉛筆弟弟改正錯誤并教導他下次該怎樣做。我的文具袋還有許多文具，他們的作用也非同小可。

文具袋對我們來說十分重要。記得有一次，我匆匆忙忙趕到學校，可竟然忘了帶文具袋，這可令我大傷腦筋。上語文課時，老師讓我們寫課堂作業(yè)，我沒有文具袋，自然寫沒有鋼筆，只好向同學們“乞討”，最后還是皮皮大發(fā)慈悲，借給我一支鋼筆，可后面的課怎么辦呀？那天我遇到了“層層阻攔”，多虧皮皮每次都借給我，要不然我可就難看嘍！文具袋真是太重要了！從此我明白了“無聲的朋友”這個詞的含義。

文具袋是我形影不離的好伙伴，它在我學習的道路上給予我極大的幫助和鼓勵，我永遠喜歡它！

我的伙伴話題作文精選14篇

寫作文時需要注意以下幾點：

1. 理清思路：在寫作文之前，我們應該先仔細思考自己要表達的主題和要點，將思路邏輯清楚，確保文章結(jié)構(gòu)合理。

2. 語言表達：作文是通過語言來表達思想的，因此需要注意語句的準確性和流暢性。避免使用過于復雜的詞匯和語法結(jié)構(gòu)，保持簡潔明了的表達方式。

3. 豐富素材：作文需要有足夠的論據(jù)和事實支持，所以在寫作時可以利用自身的經(jīng)歷、觀察和閱讀的資料來豐富文章內(nèi)容。

4. 邏輯連貫：文章應該有明確的起承轉(zhuǎn)合，段落之間要有邏輯關(guān)聯(lián)，確保文章的結(jié)構(gòu)緊密合理，使讀者能夠跟隨思路理解文章。

5. 注意細節(jié)：作文中的細節(jié)能夠讓文章更加生動有趣，所以在寫作時要注意補充具體的細節(jié)描述，讓讀者有更強的代入感。

希望以上資料能為你提供一些寫作文的幫助！

我的伙伴話題作文【篇1】

今年國慶節(jié)期間爸爸帶回家?guī)字涣滞?，它們活蹦亂跳的樣子可愛極了，正當爸爸磨刀霍霍準備給我們做頓林蛙大餐的時候，我急忙搶過它們，央求爸爸刀下留情，我的仁愛之心打動了爸爸，于是我便成了林蛙的小主人，它們也成了我的新伙伴。

這些伙伴活躍得很，得先給它們找個棲身之處。我找來一個月餅盒子，又找到一個塑料籃子倒扣在盒子里面，我的伙伴便有了一個新住處，爸爸說林蛙喜歡冰水，我還找來了一瓶冰當作“空調(diào)”。我小心翼翼地將它們搬到新家里，它們一進去便猛烈地劃拉著腿，濺了我一身的水，終于它們安分了下來，看樣子對新家還算滿意，而我也終于有了機會細細觀察這群小伙伴，只見它們深褐色的皮膚，有著黃色的斑點，頭頂上一對機靈的大眼睛，滴溜溜直轉(zhuǎn)，那腮鼓鼓的，像吹滿氣的皮球，小巧的腳掌分開來，每根腳趾都有一個圓圓的指甲，整個樣子活像馬戲團的小丑，真可愛。

第一天它們還算聽話，第二天可就成了“搗亂分子”，尤其在換水的時候極不老實，我先將它們抓出來放在事先準備好的盆里，將它們的小家清洗干凈，然后再將它們逐一安置回去，可是還沒等到我碰觸第一只林蛙，它便一個激靈一躍而起，幸虧我眼疾手快用盆扣住了它，要不它就要“離家出走”了。有了一些經(jīng)驗，我很好地控制住了第二只，可將第二只塞進籠子里的同時，第一只小蛙又跑了出來，就這樣進一只出一只，幾經(jīng)周折，終于將它們?nèi)克突亓嘶\子，此時，它們在籠子里快活地劃著水，我卻忙得滿頭大汗，滿身是水。

每天放學回家第一件事情就是和我的小伙伴們打招呼，和小林蛙相處的日子里，它們不僅帶給了我很多的快樂和喜悅，也讓我感受到了人和動物和諧相處的氛圍是多么美好，我愿意用我的愛心關(guān)懷更多可愛的小動物。

我的伙伴話題作文【篇2】

小紅不但是我的鄰居，還是我最好的小伙伴。她有一雙大大的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，不高不矮，一笑起來臉上那倆個可愛的小酒窩就給露出來了。

記得有一次，小紅在回家的路上，突然看見一位老奶奶摔倒了。于是小紅就急忙地走上去扶老奶奶，并問老奶奶家里再哪，她想把老奶奶送回家?？墒?，老奶奶說，她不記得了。這下可糟糕了，老奶奶不記得回家的路了。小紅想了一會兒。說，走吧，奶奶，我送你回家，于是小紅去警察局找到了警察，并把請況告訴給了警察。終于，在警察的幫助下，把老奶奶送回了家。

小紅不但樂于助人，而且拾金不味。那天小紅在馬路上看見了一個錢包，她打開一看，哇。有整整10張100元放在里面。她心想，錢包里有這么多錢，一定有要緊事。于是她就站在那里等失主來找回它?？墒牵柟鉂u漸消失，天色暗了。小紅依然餓著肚子站在那等失主。突然，她看見一個男人好像在路邊尋找什么似的。于是，小紅走上前，問，先生，你是不是落了什么東西。是啊，那里面有張整整1000元啊，那是給鄉(xiāng)下的奶奶治病用的。小紅仔細核對過，才把錢還給失主。

怎么樣。我有一個這樣的小伙伴，你們羨慕嗎。

我的伙伴話題作文【篇3】

我有一個好伙伴，我們是剛上小學時認識的。

她長著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋，總是扎著一根根整齊的辮子，那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，好像會說話。她不胖也不瘦，個子也和我差不多高。她非常熱愛集體，也喜歡幫助別人。

有一次，老師讓我們出去自由活動，同學們一窩蜂地涌了出去，我們興高采烈地玩耍著?？僧斘覀冊俅巫叩轿覀儼嚅T口時，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好伙伴看了看之后，想了想說：“可能是他們著急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧！”說完，拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。過了一會兒，終于打掃完了。我的好伙伴把垃圾裝在一個袋子里，和我走出教室，關(guān)好門，去扔垃圾，扔完垃圾我和好伙伴就去自由活動了。

我的好朋友不但熱愛集體，還喜歡幫助人。

有一次，我們在玩的時候，我穿的運動鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點摔倒，幸虧她一把扶住了我，費了很大力氣，我都系不上，急得我滿頭大汗。她見了，忙蹲下來幫我把鞋帶仔細地系上。我連忙對她說：“謝謝你！”她卻說：“沒什么，誰讓我比你大呢！”我們兩個都笑了。她總是這樣，當別人有困難時，她就主動伸出援助之手。

還有一次，我們出去掃雪，老師給我們每人都分配了任務，掃呀掃，連續(xù)掃了兩節(jié)課，真是快累死我了。這一幕讓我的小伙伴看到了就連忙放下手頭的任務急忙跑過來幫助我一塊掃雪，我說：“謝謝你呀！”“不客氣，這是我應該做的?！彼f道。

這就是我的好伙伴，一個熱愛集體、助人為樂的女孩，她那美好的品質(zhì)卻見永遠留在我的心中！

我的伙伴話題作文【篇4】

“哈哈”。新的初中生活要開始了，好想知道我的新伙伴會是怎樣的呢？我們又會發(fā)生怎樣的美好事件呢？

咦，只是我同桌嗎？怎么感覺像大名鼎鼎的李小龍呢？當我坐到旁邊時，那話可是滔滔不絕，看來是非常的熱情好客呀！“咚…。”吃飯時間到了。我的媽呀，我的同桌不見了，再一看原來是跑了，那速度是那么得快，可稱為“飛毛腿”。哎呀，快上課了，他咋還沒來，這時說曹操曹操到，“喂你咋才來呀！”“我吃飯都是細嚼慢咽?！蔽业奶煅饺コ燥埵堑谝?，吃完卻變成倒數(shù)第一，真不愧是“飛毛腿”。上課了，沒過幾分鐘，他變得是那樣生氣，一問咋了，他說：“我舉了很長時間的手老師就不叫我，我不舉了?！痹拕傉f完就把書一扔，看來我同桌還是會發(fā)小脾氣的。不好，我閃！

下了晚自習，我回到宿舍，哇！她就是我們的宿舍長姚瀾?！鞍?，哎喲。我肚子好痛。”沒想到她說：“我有奶你喝不?！薄斑@是涼的，我想喝熱得。”我想她一定不會去給我弄得，誰知道過了幾分鐘，她說：“喝吧。”我一摸熱乎乎的，真溫暖，這時我感覺到里充滿了家的溫暖，當我喝時眼淚就要涌了出來，但我憋住了。啊，在這里也能感受到家的溫暖，我不會再孤單。

我的新朋友對我真好，又很有意思，我感覺到，我們就是一個大家庭，互相幫助。

我的伙伴話題作文【篇5】

書是我們最好的伙伴，和書做朋友能學到許多知識。

我讀過許多書，我最喜歡的就是《格林童話》。在暑假里我讀了一本《格林童話》，里面有許多好看的故事，令我印象最深刻的是《漁夫和他的妻子》。這個故事的內(nèi)容是講：從前有一個漁夫，他和妻子住在海邊的一座破矛屋里。他們很窮，只有一只破船和一只破木盆。有一天漁夫，打到了一條很大的比目魚，比目魚說：“我是一個王子我被施了魔法，你放了我吧！我會滿足您的愿望?！睗O夫就把比目魚放了，回到家里，漁夫跟他妻子說起了這件事，他的妻子說：“我們的草房子快倒了，趕快去跟它要間木房?！北饶眶~回答說：“你的老太婆已經(jīng)在木房里面了?！边^了幾天，他的妻子又說：“我的老太婆想要一座別墅。”比目魚說：“你的老太婆已經(jīng)在別墅里呢！”又過了幾天，他的妻說：“能做上皇上更好?！睗O夫很生氣，但還是無可奈何地來到海邊找比目魚。這時海水一片灰黒波濤洶涌，漁夫說出了老太婆的愿望，比目魚什也沒說，搖搖尾巴游走了?？戳诉@個故事，讓我知道了做人不能不能向老太婆那樣貪心，否則落得空空如也。

謝謝你——小伙伴，是你教會了我許多做人的道理，讓我學到了書本上學不到的知識，你永遠是我們的好朋友。

我的伙伴話題作文【篇6】

在我的身邊，有許許多多的小伙伴，但我有一個非常要好的小伙伴，她就是陳瑤，很可愛，很天真，也很活潑的一個女孩。

瑤瑤瘦瘦的，有著一個圓圓的大臉蛋，長著一頭烏黑的長頭發(fā)，梳成一個辮子。在她那濃濃的眉毛下，有著一雙水靈靈而炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個小鼻子。最可愛的就是她的那張嘴巴和那對小酒窩，她的那張嘴雖然不小，但是一些笑話和幽默的語句，就會從她的嘴里快樂地蹦出來。當她笑的時候，小酒窩就會呈現(xiàn)在你眼前，看，她笑得多燦爛呀！

瑤瑤的優(yōu)點可多了，但她最好的優(yōu)點就是愛看書，因此，她的知識非常豐富。記得我們讀五年級的時候，有一次，剛上完課，同學們就一窩蜂似的跑出了教室，出去玩。同學們你追我趕的。我收拾好書，拿出下一堂課的書后，就出去玩了。玩了一會兒，我心里想：瑤瑤呢？搞了半天，也沒見她一個人影。我又跑到教室里，只見瑤瑤剛拿出些課外書來看，便奇怪地想：這個瑤瑤也真是的，好好的課余時間不玩，卻在這里看書。我想著，我便走到瑤瑤身邊看了她一會兒，像只小鳥似的嘰嘰喳喳地說：“瑤瑤，你也真是的，下課了不去玩，還在這兒讀書。出來玩吧！”我說完，拉起瑤瑤的左手，正要走的時候，怎么拉也拉不走，那時，我就糊里糊涂地想：糟了，瑤瑤該不會是被誰給定住了吧！我回頭一看，瑤瑤就用兩眼直瞪著我，生氣地對我說：“我就是要讀，這樣才有知識?！甭犃爽幀幍脑?，我羞愧地低下了頭。

瑤瑤的優(yōu)點不止一個，她心胸寬闊、樂于助人、樣樣都很棒，我很佩服她。怎么樣，瑤瑤是個不錯的女孩子吧！想和她交朋友嗎？

我的伙伴話題作文【篇7】

他，又高又瘦，濃濃的眉毛下面是一炯炯有神的大眼睛，嘴角常常彎成一條標準的弘線非常喜歡笑。他站起來就像一棵筆直的青松，他就是我的好朋友李明。

李明在班上人緣很好，因為他成績很好；別人有不懂的題就拿去問他，他總是毫不厭煩地給同學講，講了一遍又一遍，直到別人聽懂了為止。所以大家都很樂意和他交朋友。

有一次，我正在做作業(yè)，做到最后一道“快樂提升”的題時，遇上了“攔路虎”。我左思右想絞盡腦汁就是想不出來，坐在我后面的陳明見我像一只熱鍋上的小螞蟻，就主動跑到我的座位上，說“我想出來了，我來教你吧！”我既高興又感激地說“太好了，謝謝你！”可他講了一遍后，我還是覺得一知半解。于是，他就拿出草稿紙，在紙上演算給我看，怕我理解不了，還畫了線段圖幫助我理解。在他的詳細講解下，我終于聽懂了，連連說：“謝謝，謝謝你，李明！”他卻將手一擺，說：“誰讓我是你的好朋友呢！”

這就是我的小伙伴李明，他是我學習的好榜樣，我要向他學習，學習他樂于助人的品質(zhì)。

我的伙伴話題作文【篇8】

升入初中，對我來說一切都是陌生的。陌生的環(huán)境、陌生的同學們、陌生的老師……唯有一張張燦爛的笑臉使我倍感溫馨。

她在宏力讀完了六年小學，是校園的一名老生，我認識她的時候，也不過就是在一次的軍訓結(jié)束后，我們倆偶然碰到一起回家吃飯。我們一路上聊了聊，聊得比較投機，慢慢我們的關(guān)系融恰了，最后竟成了一對形影不離的好朋友。

她的眼睛很大，大的炯炯有神，眉毛也很有特點，又彎又細，好似彎彎的柳葉，扎著高高的馬尾辮，充滿了朝氣。她博覽群書，成績優(yōu)秀，作文也寫的非常好，每一篇都有權(quán)利成為七（1）班的博文，因此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃橋”。她平時不愛笑，有時皺著眉，平攤兒著嘴，別說不認識她的同學了，就是和她小學六年了的同學，也常常說她非常嚴肅。

她的口才很好。第一次，班主任讓她主持班會。第一次主持，難免會有些緊張、失誤的嘛！可誰知，這次的班會竟被她主持的有聲有色。她的滔滔不絕，她的即興表演，使我佩服得五體投地、羨慕不已。

她最喜歡和我打羽毛球，她打的羽毛球不僅技術(shù)好，而且手段也很高明。比如我打個高球，她就給我回個低球，打得我措手不及；我打個遠球，她就給我回個近球，打得我哭笑不得；我再打個近球，她卻又給我回了一個遠球，使我很無奈……

現(xiàn)在知道她是誰了吧！她就是我們的班長——賈貝西！

我的伙伴話題作文【篇9】

我有一個親人伙伴，她就是我的表姐——謝雨芯。在星期六或是星期天之時，我們總會聚在一起開開心心地大玩一場。

她的樣子很漂亮，黑黑的頭發(fā)，扎著羊角小辮，愛穿裙子，白白的臉蛋常常掛著微笑，但有時也愛哭，當她唱歌的時候，也會引起聽眾陣陣的掌聲，但我們身邊有很多有趣的事，請看……。

這天晚上，奶奶端了兩盤三明治出來，于是，她和我一起決定比賽吃三明治，我飛快地拿起筷子，夾起來就吃，她也不甘落后，速度也很快，我決定來個“吸星大法”，我一下夾起五片，一股腦地塞進嘴里，沒仔細嚼就吞下去了，結(jié)果噎著了，幸好她及時給我端來了水，我才吞了下去，她也知道危險了，于是，我們慢慢吃，仔細品嘗三明治的味道。

一個周末的下午，我們一起去放風箏，來到嘉陵江畔，我?guī)退扬L箏扔了起來，并叫她趕緊跑起來，在我的幫助下，她把風箏放了起來，風箏飛進了風箏群中，像一位急著去參加舞會的小姐，它在空中越飛越高，這時，它又像一只飛向高空的雄鷹，特別漂亮，看著這些五顏六色的風箏，我倆笑了。

姐姐很會唱歌，而且很喜歡和人交流，所以她身邊有好多朋友。不過她身上也有一些壞毛病，如不按時完成作業(yè)，放學很晚才回家，真希望她能改掉這些壞毛病。

這就是我的姐姐，你們喜歡她嗎？

我的伙伴話題作文【篇10】

我的學習伙伴，他的臉圓圓的，鼻子塌塌的，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴，他就是彭鑫洋。他上課不講話，積極舉手發(fā)言，上課認真聽講，把老師講的每一個字，每一句話都記得清清楚楚。

有一次，我把子一號作業(yè)本用完了，忘了帶備用的本子，當時，急得我滿頭大汗，我想今天的作業(yè)抄在哪里呢？彭鑫洋知道了我沒帶備用本子后，他毫不猶豫地跑到他的座位上，拿出他的本子借給我。后來，我安心多了，我想多虧了彭鑫洋把本子借給我用，要不然我還以為我真的不能抄作業(yè)了。

平時，我們還經(jīng)常在一起相互學習，我不懂的題目問他，他不懂得問題也問我。后來，我們逐漸成了學習上的好伙伴。

我的伙伴話題作文【篇11】

我的好伙伴朱奕茗是個可愛的淘氣包。

她長著一個圓圓的腦袋，一雙大大的眼睛，亮晶晶的，像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光。嘴巴小小的，像紅紅的櫻桃，讓人忍不住想咬上一口。她渾身上下肉嘟嘟、胖乎乎的，可愛極了！

有一次，我正在專注地畫畫，她悄悄地、輕輕地走到我的身后，突然伸出雙手，蒙住了我的雙眼。我頓時感到天黑了下來，手中的畫筆也失去了控制。我生氣地對著她大吼一聲：“你干嘛？”朱奕茗連忙一邊說：“對不起，對不起！”，一邊一把抱住我的胳膊，一陣“小雞啄米”。

還有一次，我們一起去逛超市，排隊付錢的時候，朱奕茗趁我不注意，像一只大老虎似地從我背后猛撲過來，“撲通”一下，就把我撲到了地上。我痛得捂住膝蓋“哇哇”大哭，這下可把朱奕茗嚇壞了，還被她奶奶打了一頓。

這就是我的好伙伴——一個既可愛又淘氣的小姑娘。

我的伙伴話題作文【篇12】

在我們的班上，我有四個非常要好的小伙伴，這四個小伙伴他們都有自己獨特的性格特點。和他們相處，我覺得非常有意思。

第一個小伙伴是小軒，他是我們班的班長，他長著一頭烏黑的短發(fā)，鼻梁上常常架著一副黑色的眼鏡，像一名偵探。他的愛好是打乒乓球。記得上一次，我和他乒乓球?qū)Q，一開始我勇往直前，贏了他兩球，后來小軒逐漸發(fā)揮實力，把比分慢慢地一分一分追了上去，經(jīng)過一場艱難的拉鋸戰(zhàn)，我還是輸給他了。他不僅是個乒乓球愛好者，還是個乒乓球高手呢！

第二個小伙伴是小宇，他是我們的副班長，他是個跑步能手，去年舉行校運會，他參加五十米賽跑只用了九點五十五秒，得了第一名！頓時，賽場上，掌聲歡呼聲，此起彼伏，響徹云宵。他總是能為我們爭光，因為他跑步實在是太厲害了！我猜他長大后肯定能參加奧運會，為我們的祖國爭光。我為他而感到自豪！

第三個小伙伴是小年，他留著短短的小平頭，胖乎乎的臉，有點胖，有九十斤重?？墒撬麉s很喜歡打籃球，每次上體育課他都特別積極、興奮。打籃球時，我們?nèi)齻€人打他一個都打不過，真厲害！小年真是個體育能手！

第四個小伙伴是小豪，他是個男生，他兩只肉乎乎的耳朵，一個小小的鼻子，他上課非常認真聽講，積極舉手回答問題，老師在課上提出了一個問題，小豪總是只思考十幾秒就能想出答案并舉手回答。有一次老師問了一個難題，全班沒有一個人想出來，沒想到他一會就想出來了，老師提問了他，竟然回答正確！我真佩服他。

看，這就是我的小伙伴們。他們都各具特色，身上都有值得我學習的地方，我喜歡他們。

我的伙伴話題作文【篇13】

“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊！”每當春天來臨之際，你的子嗣櫻桃花降臨人間，它沒有別的花爭奇斗艷，只有自己的樸實無華，使我兒時虛飄飄的世界總是被你填滿，你就是我最依戀的伙伴——櫻桃樹。

人生難得有知己，而你則是我心目中永遠的知己。因為你是我最好的聆聽者，我在你面前彷徨過，迷茫過，傷心過，無助過，是你一直在默默地安慰我，幫助我，雖然你沒有用語言和我交流，但我卻能夠感受到你的內(nèi)心，因為你我早已心靈相通，愛有靈犀。

秋風無意，落花有情。曾記得，我坐在院子里閑適地讀書，秋風吹過我的面龐，裹著片片櫻花落在我的肩上，我的書上，用手輕輕地俯下片片櫻花，便想起黛玉與寶玉同在櫻桃樹下看書時的意境了吧！此時的世界仿佛定格，而我卻漫游在花海之中，無憂無慮，安詳舒適，有著“悠然見南山”的情調(diào)，遠離都市的喧囂，處于寧靜的生活。我是多么的享受，多么的舒適！此刻，我發(fā)現(xiàn)了詩意。

櫻桃樹，你也有著世間深閨的“花格”，你可知道？你被不計其數(shù)的人所敬佩，你可也知道？每當風雨交加的時候，你不會被他們所打敗，在風雨的肆意蹂躪下，你憑就你那堅韌不拔的毅力，昂首迎接挑戰(zhàn)，神采飛揚，即使花葉全部凋落，你也會養(yǎng)精蓄銳，準備來年再次開花，猶如“野花燒不盡，春風吹又生”了吧！但一般你是不會被打敗的，你只會越戰(zhàn)越勇，風雨過后，只會獲得成功，賺得成功的果實。你是我的榜樣，你是行的高標。當我失敗之后，或許當我傷心時，彷徨時，都會在你旁邊和你痛快的聊天，向你傾訴，想你發(fā)泄。可每當想起你的“花格”，我就沒有理由萎靡不振，只是不斷的追求，不斷的上進，你是我的良師益友，激勵著我成長。

可是，當我有一天得知，爸爸要將你砍掉，把院子改成水泥地時，我愣住了，因為我從未想過如果沒有你我會怎么樣？也許就沒有一帆風順的我。我于是和你進行最后一次交談?！拔以撛趺崔k？我不想失去你？”之后，我感受到了，我的內(nèi)心感到你正在跟我回話：“沒關(guān)系，我的心會一直跟著你，如影隨行?！?/p>

天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多。

我的伙伴話題作文【篇14】

每個人在生命中，都需要有一個真正的朋友，然而真正的朋友，是在你陷入困境時，能夠拉你一把；是在你面臨悲傷痛苦時，能夠安慰你；是在你感到茫然時，能夠幫助你，這樣才是一個真正的朋友。有了朋友，你的生活就不會感到孤獨，而是感到快樂。

還記得，小學三年級時，每一節(jié)下課，我?guī)缀醵几谝黄鹜鏄罚簿褪沁@樣我們漸漸變成了好朋友。有一天，在玩樂的時候，我跌倒了，可是他不但沒有嘲笑我，反而問我有沒有受傷，我才發(fā)現(xiàn)他是我真正的朋友。

由于在我的生命中有他的出現(xiàn)，讓我深深的了解到有朋友的美好。他總是會在我感到困惑，給我解答；他總是在我無聊時，帶給我幽默；他總是在考試前，找我一起復習?，F(xiàn)在的他，雖然已經(jīng)跟以前有很大的不同，可是我跟他都還是朋友，他有時會找我出去玩，而我有時會打電話跟他一起聊天，證明了我跟他的友誼不管是遇到什么事，都還存在。

培根曾說：“缺乏真正的朋友，才是最純粹最可憐的孤獨；沒有友誼則此世不過是一片荒野?！泵總€人都需要一個能夠跟自己聊心事，彷彿跟父母一樣的真正朋友，生活就不會感到空虛。我要感謝他陪我度過小學生涯。

因為有他，我才能在小學生涯中感到快樂，因為有他，我才能在受創(chuàng)時重新站起來；因為有他，我才能在受創(chuàng)時重新站起來；因為有他，我才能感到無比的歡樂。

我的小伙伴小學作文合集

在學生時代不可避免就是寫作文，寫作文也可以說一種豐富而多元的創(chuàng)造活動。為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。寫作文有哪些需要注意的關(guān)鍵點嗎？在此，你不妨閱讀一下我的小伙伴小學作文，為防遺忘，建議你收藏本頁！

我的小伙伴小學作文 篇1

我有一個好朋友，就是我的同桌——鄒XX。

他個子高高的，身材很瘦，就像一個長長的竹竿。他的臉非常白，面容清秀，要不是他頭發(fā)短短的，還真以為他是個女生呢。

上課時，他非?！澳懶　保静桓野l(fā)言，就算我把答案告訴他，讓他舉手，他也是一個字——不。有時老師點到他，他的聲音也是小得跟蚊子一樣，但答案都完全正確，作業(yè)也是全對，可就是不積極回答問題，真令人匪夷所思！

一下課，他就“狂”了。一但有誰惹火了他，他就進入“狂暴狀態(tài)”，如“餓虎撲食”般撲到人身上，可是他卻又突然停下來了，放下了拳頭。原來他只是顯顯威風，好讓人不要惹他。

“狂躁”的他也是個心地善良的人。有一次放學，我正急得要去上鋼琴課，如果沒有人替我值日，我是不能走的。我找了好幾個朋友，他們都婉言謝絕了：“回家要打吃雞！”“看電視！”“嗯，要寫作業(yè)”……我如晴天霹靂，楞在了原地?！霸S昊文，我替你值日?！焙鋈?，一個聲音傳來了。我睜開眼感激地望著眼前這個人——鄒XX！要知道他在班上可是有點“懶”的人，他竟然愿意幫我！我感激地不知該說什么話……

友誼，像春日里的小雨，滋潤著我們的心田；友誼，像夏日里的清風，拂去我們彼此的憂傷；友誼，像秋日里的果實，散發(fā)著香甜；友誼，像冬日里的陽光，想起來就讓人覺得溫暖。

我永遠也忘不了我們之間的故事，回想起來，回味不窮；思念起來，非常向往……

我的小伙伴小學作文 篇2

每個人都有自己童年的小伙伴。而我的小伙伴是一雙大眼睛像夏夜的星星那樣晶瑩。眉毛像一對優(yōu)美的彎弓。一張端正的小嘴輪廓分明。

胡思維很勤勞。每次她值日，教室都是非常干凈，整潔的。有一次，放學了。我等她一起走，只見她弓著腰，一手拿著掃把掃地，一手在擦頭上滲出的汗珠。一會兒教室就干凈了。掃完地還要抹窗戶，她抹窗戶時，因為個子不高擦不到上面的窗戶，她便般來椅子，小心翼翼地站上去。她先用濕抹布擦一遍，再用報紙擦一邊。我便問她："為什么用報紙擦呀？”她摸摸后腦勺說：“看書上說的，用報紙擦窗戶——特亮。”此時從她眼睛中散發(fā)出自信的光芒。

胡思維還很堅強。別看她個子不高，長得一般，可她很堅強。那一次，滑冰時摔了一跤，腿上破了一塊皮。我嚇壞了，心一下子提到了嗓子眼。而胡思維皺皺眉頭咬咬牙，平靜地說：“我沒事，去抹一點藥就好了……”我?guī)ツㄋ帲^了幾天她的腿就好了。

我的小伙伴——胡思維，是一個活潑善良，聰明能干的小女孩，這就是我的好朋友，一個樂于助人的同學。

孩，她是我的小伙伴，更是我的好榜樣！

我的小伙伴小學作文 篇3

她中等的身高，黑色的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”，一晃一晃的；她那紅蘋果似的臉上嵌著一雙看見美食就發(fā)光的眼睛；一張不大不小的紅嘴巴，笑起來，可愛極了；尤為突出的是眼睛下的淡淡的斑點，給人一種俏皮的感覺。這就是我的好朋友——小陽。

小陽的毛筆字寫得很好，但她總說：“我不是特別有天賦，字能寫這么好，全憑平時勤奮地練習?！睂Υ?，我一直不以為然，但那天發(fā)生的一件事，讓我終于相信了她并非無的放矢。

那是一個周末，我三下五除二把作業(yè)寫完了就去找小陽玩。當我飛快地跑到小陽家，看見她正在練字。我興致勃勃地在旁邊輕輕推了推她，說：“小陽，我們出去玩吧！今天天氣這么好，字等回來再寫也不遲?！蔽冶疽詾樗龝畔旅P跟我去玩的，可小陽就像沒聽見似的，還站在那兒練字。我不禁奇怪起來：咦！今天怎么回事，之前她不是挺喜歡玩的嗎？“走嘛！小陽，我們一起出去玩吧！”我又叫了一聲，可小陽還是沒理睬我，只是沖我搖搖頭之后，仍專心練她的字?！昂冒?，先等等吧?！蔽覠o奈的一笑，只好站在一旁等著她，一分鐘，兩分鐘，五分鐘……我等得不耐煩了，于是我把毛筆從小陽那奪了過來，說：“今天是星期六，你要練字還有的是時間！我們先去玩吧！”她把毛筆從我那兒拿了回來，一本正經(jīng)地說：“做事情不能半途而廢！我還要再練兩張呢，要不你再先等等，好嗎？”看著她認真的樣子，我不覺有些慚愧，只好乖乖地在一旁陪著她，直到她練完了字，我們才高高興興地一起出去玩了。

小陽除了做事認真、勤奮外，還喜歡讀書，她曾經(jīng)說過：“書我所欲也，玩亦我所欲也，二者不可得兼，舍玩而選書也?！?/p>

有一次，語文老師表揚小陽的作文。我原以為她的作文和其他人一樣，可誰知竟然出乎我的意料，她的作文精彩、語句優(yōu)美。后來我才知道，小陽非常愛看書，什么小說、童話、雜志、作文等，只要是有用的書她都看。難怪她的作文那么精彩。我不由得對她敬佩起來。

這就是我的好朋友——小陽，做事認真勤奮，而且熱愛讀書。我真幸運，交到了她這個朋友啊!

我的小伙伴小學作文600字

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會要求我們根據(jù)命題寫小學作文的，優(yōu)秀的小學作文應該如何書寫呢？下面是欄目小編為大家整理的“我的小伙伴小學作文”，希望能幫助到你，請收藏。

我的小伙伴小學作文【篇1】

一說起小伙伴，我就想到了我的同桌——梁浩然。他高高的個子，有點胖，短頭發(fā)，眼睛不大，嘴角有兩個小酒窩，一看就是個憨厚可愛的大男生。

梁浩然特別愛勞動，在值日時他總是搶著干，班級需要勞動，他總是爭先恐后。

記得有一次午休時，張老師問：“誰樂意為班級服務，把地拖一下？”張老師話音剛落，同學們紛紛舉手，只見梁浩然的手舉得最高，眼睛盯著張老師，好像擔心老師發(fā)現(xiàn)不了自己一樣。張老師果然請了他，梁浩然的臉頓時笑成了一朵花，還攥起小拳頭，嘴里輕輕地說了聲“耶——”。然后他就熟練地拿起拖把干了起來，一會就拖好了。同學們還稱他“勞動大王”呢！

梁浩然不但愛勞動，還樂于助人呢，班級里誰要是需要幫助，他總是毫不猶豫地幫忙。

這就是我的好伙伴——梁浩然。

我的小伙伴小學作文【篇2】

我有一個小伙伴，她叫鄭悅。鄭悅不但長得活潑可愛，還非常樂于助人。

鄭悅長得胖胖的，臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，她有一張像櫻桃的小嘴，一笑起來，嘴邊就會出現(xiàn)兩個深深的酒窩。

鄭悅非常助人為樂。記得有一次，上體育課的時候，一個同學不小心跌在跑道上，頭撞到了在地面上，誰都可以聽見一聲“咚”。這時，全班同學都愣在那兒，連老師也在那兒愣著不動，只有鄭悅最清醒，幾大步地跑上去，一看那同學的頭，撞得紅紅的，那同學哇哇大哭，鄭悅邊安慰她，邊扶她坐在樓梯的臺階上，拿出藥給她擦了擦，那同學一會兒就不疼了。老師在講臺上表揚了她呢！

鄭悅雖然樂于助人，但非常愛撒嬌。記得有一次，鄭悅要買包彩色紙，可她媽媽不同意，她又吵又鬧，她媽媽無奈，只好給她買下了，這一點，我跟她在一起時，常常讓她改正這個壞毛病，她也表示改，可至今還沒有改正過來，我真希望她把愛撒嬌這個毛病改掉，相信她會改的。

這就是我的好伙伴——鄭悅。

我的小伙伴小學作文【篇3】

我有個小伙伴叫姚姚，我們從幼兒園就認識了。從小她成績就比我好，舞也跳得好，可是她媽媽沃沃阿姨就是喜歡我，每次見面總把我摟在一邊，還老拿我數(shù)落姚姚，所以她也有點恨我，盡拿眼睛在旁邊瞪我，哈哈哈。我也恨你好嗎，因為這個別人家的孩子，我被我媽也不少罵。

可是這不影響我們的友誼，一直以來姚姚都是我最親密的伙伴，我們一起哭一起笑一起成長。我們每天放學都在一起做作業(yè)，周六日上興趣班的時候也坐一起，下課就去學校外面賣小吃的阿姨那里買五毛一包的糖吃。

姚姚最愛管我，雖然她比我大不了幾個月，但她總是以姐姐的姿態(tài)來對我的成長進行指點。小到吃什么零食，看什么書，大到我被人欺負。我曾有一次被一個男孩子欺負，于是她便帶著我找上了那個男孩子的家門，并且聲明，如果不能親眼看見那孩子他媽揍他，她就不走……。我有時候真嫌她管我，但我也很高興一路上有她的鞭策和關(guān)心。

姚姚學跳舞，我學小提琴。我總想方設法逃避練琴，她卻和我不一樣。記得有一次她腳扭傷，即使不能在舞蹈室練習，卻還是天天堅持在家里做上身的舞姿練習。堅持久了，就會發(fā)現(xiàn)它的意義，這是她的座右銘，現(xiàn)在也成了我的座右銘。

我們兩個人，常常像斗雞似的，但無論在我心里，還是在姚姚心里，我們都是彼此最好的朋友。

我的小伙伴小學作文【篇4】

有一年秋天廟會，我和媽媽在逛街，我忽然被一個小小的攤位吸引住了，我拉著媽媽跑去攤位，說：“媽媽，你就給我買只小白兔吧！媽媽問了價，居然賣三十元，媽媽不給我買，我和媽媽說一個月不看電視機她才答應的我欣喜…… 有一年秋天廟會，我和媽媽在逛街，我忽然被一個小小的攤位吸引住了，我拉著媽媽跑去攤位，說：“媽媽，你就給我買只小白兔吧！媽媽問了價，居然賣三十元，媽媽不給我買，我和媽媽說一個月不看電視機她才答應的我欣喜若狂地把兔子抱回了家。兔子長著淡粉色且柔軟的耳朵，一雙鮮紅的眼睛嵌在頭上，因為它長著雪白色的毛，所以我給它取名“白雪”。

白雪可是個“貪吃鬼”，每天早晨，它就“咕咕”叫起來，告訴我它要吃東西，我給它半根蘿卜，就一個洗臉的工夫，它就把蘿卜吃完了，我又給了它幾片菜葉，白雪吃完后還想要吃，我便給了它一杯水。

記得還有一次，我邊吃草莓邊看書，結(jié)果吃著吃著，摸到一個毛茸茸的東西，我心里想：難道是我最怕的動物狗，我頓時感到了危險，萬萬沒想到的是居然是白雪在偷吃草莓！白雪也是個“淘氣包”，天氣變涼了，我拿了一張毛毯放在籠子里，令我感到奇怪的是，以后每次我去喂食，白雪都在瘋狂地吃，直到一個星期天的早上，我發(fā)現(xiàn)白雪做了壞事，他居然把毯子咬的到處都是窟，還有幾處被尿得都濕透了，害得我給毯子消毒，看見我生氣的樣子，他的臉上似乎還有一絲笑容呢！我對不起白雪，因為我竟然把窗戶敞開著，唉，一夜之間，一條鮮活的小生命因為克制不住寒冷離開了人世，我為什么會這么粗心？我為什么會這么自私？我當初就不該買了它。

因為早上時間不多，我想中午再偷偷把它埋了，但中午我放學回來卻發(fā)現(xiàn)白雪不見了，才知道媽媽把它給扔了，我真想對白雪說聲：“白雪，對不起！愿你在天堂過得開心！真誠感謝你陪我這么長時間！謝謝！“雖然白雪走了，但白雪那憨態(tài)可掬的樣子和它和我在一起的時光將會永遠銘刻我心！我很不舍得白雪，但我還是要和白雪說聲：”再見！“.

我的小伙伴小學作文【篇5】

我有一個與眾不同的“小伙伴”—— 一棵小香椿樹。

三年前的植樹節(jié)，我和我的姥爺在我居住的小區(qū)院里栽下了兩棵小樹苗，一棵是小銀杏樹，一棵是小香椿樹，從此以后，他們就成了我的“小伙伴”。但是有一天，我的銀杏樹被別人砍了，我失去了我最好的伙伴之一，為此我傷心的哭了好久。從那以后，我就把我全部的心血傾注在了我唯一的“小伙伴”——小香椿樹身上了。每天放學后，我都要去看望它，看它需不需要“吃飯”，需不需要“喝水”，有沒有蟲子、螞蟻咬它。

春天來了，萬物復蘇，我的小香椿樹開始長出了綠油油的嫩芽，我從學校趕到這里的時候，已經(jīng)累得上氣不接下氣，但是，當我一眼看到我的“小伙伴”依然挺立在那里時，我立馬就安心了。我輕輕地撫摸著小香椿樹的葉子，一陣輕風吹來，小香椿樹發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，好像在說：“主人，我渴了，請您給我倒一杯水吧！”，我似乎聽懂了它的意思，立刻給它倒了一杯水，小香椿樹喝完水后又“沙沙、沙沙”地回應我說：“謝謝您，主人！”。接著它向上挺了挺身子，似乎又長高了許多。

就在我要跟小香椿樹告別的時候，一陣狂風襲來，天空昏天黑地，地面飛沙走石，沙塵瞇住了我的雙眼，許久不能睜開。聽姥姥說，鄭州本來碧水藍天，素有“綠城”的美稱，可是最近這些年，人們都不懂得愛護環(huán)境了，樹被砍得越來越少，我們生存的環(huán)境也越來越差了，室外塵土飛揚，道路垃圾遍野。

我的小伙伴小學作文【篇6】

我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴?？偠灾?，這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。

雨舒是個樂于助人的同學。有一天早上，老師把第五單元的考卷發(fā)給了我們，雨舒考了100分，而她的同桌小余婷只考了60分，雨舒看在眼里，替小余婷急在心里?！岸×懔恪毕抡n鈴響了，同學們爭一窩蜂似地奔出教室到操場做游戲。我也不例外，迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩?？赏晔孀灰豢矗灰娪晔嫔碜泳o靠著小余婷，湊過腦袋正專心致志地給小余婷講解考卷中的錯題呢！她講解得那么認真，一會兒在本子上寫寫畫畫，一會兒在考卷上指指點點，一會兒嘰哩呱啦地說個不?！易哌^去不耐煩地對雨舒說：“別講了，我們?nèi)ネ姘桑　庇晔嫣痤^看了我一眼，笑瞇瞇地說：“你先去玩吧，我得幫助小余婷幫這些題目弄懂！”說完又低頭耐心地講解起來。我無可奈何地找其他同學一起去操場玩。

清脆悅耳的上課鈴響了，我忙跑進教室。那天天氣特別熱，太陽像個大火球炙烤著大地，我玩得滿頭大汗。再看看雨舒，她仍然在為小余婷講解難題，她也是大汗淋漓，豆大的汗水順著額頭往下流，不過，我知道她是為了幫助小余婷而流汗的。正在這時候，吳老師邁著大步走進教室，雨舒急忙把考卷折好，放在小余婷的抽屜里，然后湊到小余婷耳朵邊，輕輕地說：“待會兒下課我再繼續(xù)幫你講解。你上課一定要專心聽講，學習最重要的是靠自己的努力?！?/p>

又一節(jié)課結(jié)束了，同學們又爭先恐后地跑出去玩，可雨舒還是像剛才那樣坐在原位聚精會神地給小余婷講解難題。一分鐘、兩分鐘……功夫不負有心人，雨舒終于完成了“任務”，她長長地舒了一口氣，仿佛心中的一塊石頭落了地，臉上露出了燦爛的笑容。小余婷感激地說：“謝謝雨舒！”雨舒不好意思地說：“不用謝，我的班長，這是我應該做的?！闭f完，雨舒拉著我和小余婷的手一起高高興興地到操場玩去了。作文

這就是我的好朋友，一個樂于助人的同學，我最喜歡她，你們也喜歡她嗎？

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文章是增強我們表達能力的強大工具，通過寫作的訓練，我們可以提升我們的知識深度和廣度。優(yōu)秀的文章能夠引起讀者的共鳴。如果您對“小伙伴作文”感到好奇，請閱讀下面為您準備的詳盡資料，我們希望這些信息能夠幫助您更好地了解某個領(lǐng)域！

小伙伴作文 篇1

小的時候沒有電腦，沒有手機，甚至連電視機也很少看，但是在我的童年中，卻有太多太多的歡笑，這一切都要歸功于我的小伙伴們。

清晨，小伙伴會來敲我的窗戶，偷偷告訴我哪棵樹上的鳥巢有鳥蛋，于是我就偷溜出去，我們幾個小屁孩拿著比我們的身高高了幾倍的竹竿去掏鳥窩；有時趁著大人不在去田里偷挖番薯烤番薯，有幾次被發(fā)現(xiàn)，被家里人臭罵了好幾遍但是還是死性不改；路過芋頭地里的時候，芋頭的葉子總害得我們想去摘下來當帽子蓋，又免不了幾頓臭罵；大家結(jié)伴去碼頭玩，到了那邊，總有個可憐蟲會被推到水里，然后又是一番你追我趕的局面；小伙伴們最喜歡玩彈珠，一個個趴在地上瞄準，小時候的黃土總能有我們帥氣的身姿，雖然回家總會被罵又把衣服弄臟，可是還是一個個跟黃土親密接觸；最耳熟的是小伙伴總說“借我?guī)最w彈珠，馬上還你！”，過了這么多年了，他說“馬上”還沒到呢……

時候有太多的回憶，在小伙伴的笑聲和長輩的叫罵中，一切都是這么和諧又歡樂。

小伙伴作文 篇2

在我的奧數(shù)培訓班里，有這樣一位同學，他的名字叫何嘯川。聽到這個名字會讓人不由得聯(lián)想到那些武俠小說中又高又壯、身懷絕技的武林高手，但是，當你看到何嘯川本人后，一定會讓你大跌眼鏡，因為他又瘦又小、弱不經(jīng)風，簡值就是一個文弱小書生。別看他相貌平平，其貌不揚，可他卻是一個數(shù)學小天才呢!

在奧數(shù)班里，老師會經(jīng)常出一些難題、怪題來“刁難”我們，就算我們想破腦袋也得不出個結(jié)果，然而，每每這時何嘯川總會脫穎而出，所有難題在他那里簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，他總是那么淡定，從來都是面無表情的，從來都是慢慢悠悠地走上講臺，然后大筆一揮，將正確答案寫在了黑板上。他的解題思路比老師講得還清晰、還簡便、還通俗易懂，同學們個個茅塞頓開，連老師也對他贊不絕口。

何嘯川不但才智超群，而且他還很熱情，從不吝嗇自己的智慧。每次下課都會有好多同學找他問這題問那題的，而他總是不厭其煩地向大家講解著一個個難題，當同學們向他表示感謝的時候，他總是微笑著說：“謝什么呀，小事一樁?！睍r間長了，大家都成了他的忠實粉絲，美其名曰：“川粉”。

其實，我也是“川粉”當中的一員，經(jīng)常擠在粉絲群中，當然不是找何嘯川簽名，而是向他請教。正是由于他的幫助，在解題技巧上給了我很大的啟發(fā)，我的成績也有了很大的提高。如今，我們成了彼此學習的“對手”，暗自進行著較量。正是因為這樣，我們還成了最好的朋友。

本以為上培訓班是非常痛苦的事情，但是在這里我結(jié)識了最好的伙伴，成了“川粉”，還有了挑戰(zhàn)“對手”，我真幸福!

小伙伴作文 篇3

我鄰居家的小狗“小灰”甭提有多惹人喜愛了，它披著一身又白又灰的毛，小小的眼睛黑里透亮，可愛極了。

說它善良吧，它的確很友好。要是見到我，我走到哪它就跟到哪兒，搖頭擺尾，讓人感覺熱情過了頭。一放學，它就在門口迎接我，我呢，也每次給它幾塊肉吃，漸漸地，我和它就成了好伙伴。你要是欺負它，它不會還手，只會小叫幾聲，真討人愛呀！

別看它那副乖巧樣，其實頑皮的很！好幾次都趴在我家門口，抓撓著我家的門，嘴里還“嗚嗚”叫著，好像在說：“給我?guī)讐K肉吃吧！”它吃東西時，你千萬別惹它，不然后果不堪設想。有時，它還和我比賽跑步呢！

這幾天，因為家里的肉找不到，所以沒喂它，不知道它還會不會記掛著我，就像我記掛著它一樣。唉，如果爸爸媽媽同意我養(yǎng)它的話那該有多好呀??！

小伙伴作文 篇4

我有一個親密的小伙伴，早上清脆的聲音時常把我從睡夢中叫醒；白天不時圍繞在我身邊，或偷偷溜進我房間搗亂一番；晚上，還會跟我搶奪看動畫片……不過，每天最多的還是給我?guī)砹藲g笑，他就是我的弟弟。

去年，媽媽給我生了個弟弟，他調(diào)皮又可愛，給我?guī)砹藷o窮的快樂。

我的弟弟長著一頭又細又短的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，顯得炯炯有神。他的鼻子高高的，直沖云霄，一張櫻桃小嘴，可愛極了！嘴巴雖小，哭聲卻能把房子震塌，不知道的人還以為我們家調(diào)成了震動模式了呢！

說到他的調(diào)皮，可真讓我哭笑不得。在我房間的墻紙上涂鴉、在我的書上畫畫、把我心愛的玩具熊扔在地上踢，把我的文具盒弄壞……可是每當你要去批評他時，他總是一臉傻氣地流著口水望著你，似乎知道自己錯了，在祈求諒解。每每這時，我只能嘆口氣，對他滿是無奈。

弟弟雖然有時調(diào)皮惹人煩，但有時他又十分可愛！每天早上起床后第一件事情就是指著大門跺著腳，你知道這是什么意思嗎？他是要告訴你：時間到了，該上公園玩了，因為他最大的樂趣就是逛公園。到了公園，他就有了施展身手的空間，只見他瘋狂地跑，恐怕世界上沒有人能跑過他了。就這樣，他每天都會準時去公園“上班”，我猜公園里可能已經(jīng)沒有人不認識他了吧？

每天放學回家，聽到我的敲門聲，他總是第一個跑到門口來迎接我，擁抱我，親親我；每次有吃的，他總是不忘了給我留一半，熱情地將好吃的塞進我的嘴巴（盡管有時沾滿了口水）；在我不小心把東西碰倒在地的時候，他也總是第一個跑來幫我撿起……我的弟弟對我可好啦！

我非常感謝媽媽給我生了這個調(diào)皮而又可愛的弟弟，他是我最親密的伙伴，給我?guī)砹藷o窮的快樂！弟弟，我愛你！

小伙伴作文 篇5

我有許多的小伙伴，其中，我最喜歡的就是張馳。他今年11歲，是個活潑可愛的學生。

他圓圓的臉蛋上長著一雙炯炯有神的眼睛，筆挺的鼻子下有一張不大不小的嘴巴。

張馳的性格活潑開朗，每天總是笑咪咪的，和我們在一起，他的話總是最多。我們都很喜歡跟他一起玩，大家都稱他為“話家”。

他 愛看書，家里也有很多書，如《格林童話》《動物故事》……他一看起書來，全神貫注，一動也不動，就像自己進入了書的世界里面。有一次，我去他家，剛進門， 就看見他呆呆地坐在椅子上看書，我喊了他幾次，他都不理睬我。我生氣了，狠狠地拍了他的肩膀一下，他才清醒過來，說：“你干嘛打我？”我生氣地對他說： “我剛才一直叫你，你都不理我，我只好打你了?！薄芭叮瑢Σ黄?，我剛才一直在看書，沒注意聽，我以后會改的，你放心吧?！?/p>

這就是我的小伙伴，一個又活潑開朗又愛看書的男孩子。我很喜歡他。

小伙伴作文 篇6

我有一個小伙伴，她和我住的很近，我們經(jīng)常一起放學，一起回家，一起討論問題。她是我最好的朋友，是我生活中必不可少的一個角色，她的名字叫張昕。

她的個子很高，長著一雙特別大的眼睛，睫毛很長，微微向上翹著，就像天使的眼睛。她的眼睛就像高山上的千年湖泊，那么清澈，那么明亮，那么純凈，那么溫柔。她的鼻子大大的，隨時都 能聞到烤鴨的味道—烤鴨是她最愛的食物。她的嘴巴大大的，能說會道，同學們都說不過她。她的頭發(fā)又黑又直又亮，這是因為她的頭發(fā)經(jīng)過專業(yè)拉直的緣故，漂亮極了！她白白的臉上多了幾顆小痣， 使她又增添了幾分霸氣。

不過，令我最敬佩的是她堅持不懈、持之以恒的精神。就說今年運動會吧！老師選了一些同學作運動員，張昕也是一個。體育課上，徐老師讓運動員們訓練，讓她們跑一千五百米。張昕一不小心 被人絆了一下，種種的摔倒在了田徑場上。但她咬了咬牙，哼都不哼一聲，堅持跑到了終點。訓練完后，我陪她坐在田徑場邊上休息。我看見她的手、胳膊肘、膝蓋全都磨破了。但她卻說：“我這點小 傷算什么，真正國家隊上的運動員訓練時受的傷可比這重多了。如果這樣能讓我在運動會上拿到金牌，也值了?！?/p>

從那以后，我每天早上上學時都能在田徑場上看到張昕奔跑的身影?？稍陔x運動會還有兩個星期的時候，張昕竟然被老師淘汰掉了。但張昕卻不是很難過，她說：“反正我已經(jīng)盡力了。雖然徐 老師這次沒有選我，但下次我爭取在上初中舉行運動會的時候，取得好成績。”是??！一個人，無論做什么事，只要你盡力了，不管結(jié)果怎樣，你都是成功的。

通過這件事，我更加敬佩張昕了， 我為有這樣一個小伙伴而自豪，我還要學習她堅持不懈、持之以恒的精神，成為她永遠的朋友。

小伙伴作文 篇7

圓溜溜的大眼睛，細嫩光滑的皮膚，烏黑油亮的頭發(fā)扎成一個馬尾，看上去神采奕奕。她還愛穿鮮艷的連衣裙，走路總是一蹦一跳，每一天臉上都溢滿了笑容，她就是湯炅錕，雅號“湯圓"。

人如其名，這個"湯圓"一點也不假。她很活潑，走起路來像一匹快樂的小鹿，輕快得好似一陣風從身邊拂過；她很樂觀，大大的眼睛里從來沒有“憂愁"兩個字。有一次她數(shù)學只考了八十幾，真是不可思議。她目瞪口呆地看著試卷，眼睛瞪得像銅鈴，嘴角耷拉到了下巴，咬牙切齒地，像是要吃誰一樣，尤其是眉頭，像倒立一樣，真是恐怖！我提心吊膽，認為她會歇斯底里發(fā)泄一通。誰知瞬間，她居然嘴角上揚，眉毛舒展開來，眼瞇成了縫，整個表情變化不超過一秒！她聳聳肩，雙手緊握成拳，給自己打氣：“沒事，沒事，下次繼續(xù)努力，我一定會趕上來的……”然后，"湯圓"哼著小曲，甜甜蜜蜜地拉住我：“來來來，一起跳舞！”這份樂觀和自信讓我嘆為觀止。

她很愛找別人比賽跑步，常找我當裁判。我一聲令下，她立刻像箭一般射了出去。此刻我只感覺四周風沙走石，"忽"的一下，一個人影在風沙里竄過，是湯圓！我驚得下巴都掉了，當我回過神來時，定睛一看，咦！人呢？居然有人從后面拍我的肩膀，我嚇了一跳，回頭一看，"湯圓"正驕傲地擺著架子，得意忘形地說：“哈哈！厲害吧？我是世界跑步冠軍，我跑得比兔子還快，跟獵豹的速度不相上下，哈哈哈……”

想起湯圓，便忍不住想到這樣的畫面：茫茫草原上，“湯圓”奮力拉著一只獵豹，大喊：“不許走！快跟我比賽！”

小伙伴作文 篇8

那恰似一顆顆潔白無暇的珍珠的童年，你，還記得我嗎？

那恰似一張張五彩繽紛的圖畫的童年，你，還記得我嗎？

那恰似一朵朵清香四溢的花的童年，你，還記得我嗎？

似水流年，我從一個幼雅天真。活潑可愛的小孩到聽話懂事的少年。也許，時間真的過得很快，我不知不覺就上五年級了，也許，時間過得很快，我又長高了，也許，時間真的過得很快，爸媽的頭上也多了幾根銀絲。

我放慢了腳步，在這條路上回憶起兒時媽媽接送我上學的.情形。來到學校，我又一次放慢了腳步，回憶起兒時和小伙伴們嬉戲的情形……我好想回到童年時代，尋找我失去的快樂，沒有痛苦，沒有悲傷，沒有壓力，更沒有失敗的眼淚……

我呆在書房里，靜靜的回憶我童年時代的點點滴滴——我曾和我的好朋友——婷，來到這個地方——公園。這是我和她的秘密基地，只要一有心事，大可來這里訴說自己傷心的事。有一次，她來到公園，對我說：“嘉，我爸爸要我轉(zhuǎn)的學……”我驚呆了，我的好朋友要走了，我該怎么辦，我在學校里只有和她最聊得來，我們已成為了形影不離的好朋友。她走后，我的眼睛哭腫了。

我曾在夢中尋找過童年，可是，我怎么也找不到它，也許，它已離我而去……

我的小伙伴一年級作文10篇

寫好作文對每個學生來說很重要，寫作文的根本目的在于記錄所想所思，好的文章是一種人生的修為，寫作文時有沒有優(yōu)秀模板可借鑒？有請閱讀小編為你編輯的我的小伙伴一年級作文，請閱讀，或許對你有所幫助！

我的小伙伴一年級作文 篇1

我有一個形影不離的好伙伴，知道她是誰嗎？那就是我的同學朱星潔。

朱星潔很苗條，一頭烏黑漂亮的齊肩短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛下長著一張能說會道的櫻桃小嘴，一笑起來就露出潔白的牙齒。她走起路來喜歡蹦蹦跳跳，那樣子真像一位可愛的小淘氣。朱星潔還喜歡穿深色的衣服和深色的牛仔褲，顯得非?？蓯?。

朱星潔非常勇敢。記得有一次，我們和許多小伙伴一起在操場上游戲，朱星潔一不小心摔了一個大跟頭，膝蓋上流血了。我和石一凡看到了，馬上把她扶起來，輕輕地問：“朱星潔！疼嗎？我們帶你去醫(yī)務室吧！”正在這時，上課鈴響了，朱星潔想了想說：“算了吧，我不疼！”我聽了，內(nèi)心被她感動了，我心里暗暗地想：她一定是很疼的，只是不想讓我們擔心罷了吧！這么勇敢的朋友，真是難得啊！要是換做我，一定會痛得淚流滿面的，看來我還是要向她學習這種勇敢的精神那！

現(xiàn)在知道了吧！這就是我勇敢的朋友朱星潔！

我的小伙伴一年級作文 篇2

今天，天不作美。中午放學時，一瞬間烏云滾滾，狂風大作，電閃雷鳴，傾盆大雨。我心想：“幸好今天早上我和依依為了保險起見帶了雨傘，不然估計我們要淋成落湯雞了?！蔽以谖野嗟慕淌议T口等依依。她慢悠悠的走過來了，可是，我看見她的手上沒有拿著雨傘便問她：“你的雨傘呢？”她淡淡的說：“我看見我們班的一個女生站在教室門口悶悶不樂，便過去問她發(fā)生了什么事，她說她沒帶雨傘，我就把我的給她了?！笨次业男』锇榫褪沁@么樂于助人。我說：“那我們只好共用一把雨傘了?！币驗橛陮嵲谑翘罅?，我們兩個人共用一把雨傘擋不住魚的攻擊，最后也還是淋成了落湯雞。但我在依依的臉上看不見絲毫的后悔跟埋怨。她還是心甘情愿的幫助別人的。

我覺得，我的小伙伴這種樂于助人的精神值得我學習，這種無私奉獻的精神值得我學習。愿人人都能奉獻愛，讓世界因愛變得更美好。

我的小伙伴一年級作文 篇3

我認為我有這個能力當好我班班長，首先我上課能認真聽講，能高質(zhì)量地完成作業(yè)，學習成績大體不錯，考試幾乎在95分以上。我喜歡讀書和寫作，我寫得作文經(jīng)常被老師當做范文，在第四屆校信通“書香班級”活動中我獲得“閱讀天使”稱號。其次，我有責任心，愿意為班集體服務。在二年級時我就開始管理班級的電腦鑰匙，到現(xiàn)在為止已經(jīng)兩年多了，這兩年中我一次也沒有忘帶鑰匙，并準時開、關(guān)電腦。在今年寒假閱讀小組活動中，我?guī)ьI(lǐng)的閱讀小組，表現(xiàn)突出，獲得了第一名的好成績。還有就是我做事堅持，我從五歲時開始學習古箏，到現(xiàn)在已經(jīng)堅持整整五年了，已經(jīng)學到了古箏業(yè)余組的最高級———九級。

感動母愛作文300字篇8每當我聽到“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......”這首歌的時候，我就想到媽媽和我之間的一件事!

俗話說：三人行，必有我?guī)?。在我的生命歷程中，我曾有過很多老師，有幼兒園的啟蒙老師，有小學一二年級的老師，還有現(xiàn)在教我知識的老師，當然還有很多教過我的人。是他們教給了我很多知識，我很感激他們，而我最應該感激的是我的爸爸，因為爸爸也是我的老師。

我的小伙伴一年級作文 篇4

我最難忘的小伙伴是小鐘，他長著一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁，大大的耳朵，是一個十分可愛，陽光的男生。我們自從幼兒園就認識了，成為了好朋友。小鐘和我一樣，博覽群書。我愛蹦蹦跳跳，靜不下來，可他比我能管住自己，顯得老練許多。這是我佩服他的地方，也是他能當上小干部的原因。

我和他每天一起上下學、做作業(yè)，平時在一起玩，度過了許多難忘的時光。其中，最難忘的是一個冬天，天上下起了鵝毛大雪，給大地鋪上了一層銀色的地毯。于是我約他到校園里的草坪上打雪仗。到了校院里的草地，以前郁郁蔥蔥的草坪像是披上了一層銀色的大衣，純潔而美麗。我和他一起來到草地上，做好自己的雪球，開始互相攻擊。只見雪球在空中飛舞，我們也很高興，便更加起勁地打了起來。

正當我們玩得起勁時，一陣哭聲傳入我們的耳朵，只見不遠處的路旁，有一個穿紅色棉服帶白色線帽的小朋友趴在地上下巴流著血，淚流滿面。原來路面濕滑，他摔倒在臺階上了。起先，圍在兩旁的人都散開了，怕惹禍上身。我們倆也對視了一下，都有些猶豫，腳步開始向后移動，但小朋友的哭聲又讓我們不忍離去。小鐘用力推了推我的手，說：“還是把他送回家吧，他也怪可憐的。”我們走過去俯下身子去扶小男孩，可沒成想小鐘的腳扭傷了，扶不起小男孩。于是我問道：“小朋友，趕緊告訴我們你家住哪？”小朋友哭哭啼啼地說了他家的住址。我自告奮勇地說：“你在這兒看著他，我去告訴他的家人！”小鐘拿出隨身帶的手帕，為小朋友止血。我則飛快地跑出去了。跑在路上，雪越下越大，路也越來越滑，我跑著跑著，“吱——趴——”摔了一跤，我又爬起來接著往前跑。跑著跑著，“撲通——”又是一跤……不知道摔了多少跤之后，我終于來到了小朋友的家。一陣敲門聲之后，我上氣不接下氣地對開門的阿姨說“您的孩子在玩的時候受了傷，快去看看吧！”我們跑到了草坪那里，只見小鐘在說著什么，而小男孩則信任地注視著這個小哥哥。孩子的媽媽抱起孩子往醫(yī)院跑去，走時候?qū)ξ覀冋f：“真是太謝謝你們了?！蔽覀儺惪谕暤卣f：“沒事。”心中慶幸自己做了一件該做的事。我們手拉手，又跑到雪地里玩雪去了。

這件事令我難忘，每當下雪時，我就會想起這件事，它讓我們之間的友誼更加深厚，也讓我知道了愛心是要相互鼓勵的。

我的小伙伴一年級作文 篇5

我叫某某，是一名五年級的小學生。今天有幸參加競選班長的比賽，我非常高興。在此，我先謝謝老師和同學們的信任，給了我一次鍛煉的機會。

“六一”兒童節(jié)那天，實驗小學可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞臺，舞臺下面坐滿了老師同學，準備看各年級同學的精彩表演。

五年級材料作文題目：國旗。五年級關(guān)于國旗的材料作文怎么寫？這篇五年級材料作文450字的國旗的材料作文希望能夠幫到你。

在新的一年里，我將會變得更加的成熟，更加的穩(wěn)重，更加的大方，我要學會真誠的對待身邊的每一個人，變得更加的善良；我要經(jīng)常幫助媽媽做力所能及的家務事，變得更加的懂事，學者更加的體貼大人；我要熱心的幫助我的小伙伴們，遇到事情，我也會及時的伸出援助之手，因為我知道，這個世界上處處都充滿了愛。

我的小伙伴一年級作文 篇6

你猜，我最親密的一位小伙伴是誰？

他長著一雙小小的眼睛，像兩顆細小的黃豆，眨起來的時候，眼皮像一只金魚的魚鱗一樣。

而且，他的個子是我們?nèi)嗟摹Ｔ诎嗬?，他就像一只高高在上的長頸鹿，在教室里走來走去。

他喜歡看各種各樣的課外書。他看書的時候很安靜，像一塊大石頭，紋絲不動。不象我們班的有些同學一樣，一會兒看書，一會兒說話，非常的吵鬧。

他可是一個體育健將。下課了，我和他比賽跑步，比賽的時候，我像飛馳的駿馬飛快的跑，他卻像一只敏捷的豹子，跑得更快。

他還是一個溜冰高手，我和他一起在廣場上比賽溜冰，在比賽中，我像是跑得飛快的一只狼，他卻像是一只在天空中飛翔的鳥兒，我怎么也追不上他。

你猜這個人是誰？對了，他的名字就叫“蔡尚蓁”。

我的小伙伴一年級作文 篇7

冬天，下了一場大雪，屋頂上、樹上、草堆上都披上了白白的外套，我和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗。

這兩天，我們學校開展，“我和科技有個約會”活動。早晨，我一走進校門，就看到展板上掛滿了各種各樣的作品，有一年級的樹葉畫，三年級的豆子畫，五、六年級的昆蟲標本，我還看到了我自己的豆子畫作品，這些作品做的都很精美。大課間，老師帶我們下去看科技節(jié)開幕式活動，我們排好隊，整整齊齊的站在位置上觀看。其中我印象最深刻的是無人機，它在天空中像一只展翅飛翔的小鳥，無人機上面還掛著一面紅旗，上面寫著“少年科學院”，這時，機器人出場了，他跳著歡快的舞蹈，機器人，好似一個，芭蕾舞演員。科技節(jié)真有趣呀，我也要把科學這門學科學好。

寫冬雨的作文1冬天是秋天的延續(xù)，是春的前奏。一場冬雨一場寒，一場春雨一場新。當我正伏案就做時，冬雨悄悄地來了。

我的小伙伴一年級作文 篇8

星期天的下午，做好作業(yè)后，我覺得應該放松一下。于是找來了我的好伙伴??葛麗蔥，我提議來玩捉迷藏，沒想到她拍手叫好。

現(xiàn)在我已經(jīng)十四歲了，我記得從我剛生下來到我十四歲的時候只有十三歲這一年發(fā)生的事最多，有好多的事都發(fā)生在我和我的兄弟身上，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)沒和他們在一起了，但是我和他們一起經(jīng)歷的那些事卻一直存在我的心靈最深處，也正因為這一段經(jīng)歷，使我更早的完成了成長的蛻變。如果不是他們我想我在這一年里不會經(jīng)歷那么多的事，如果不是他們我也不會變得成熟，懂事，如果不是他們我想我也不會認清一些人，認清一些事。

三年級書信題目：給老師的一封信。三年級關(guān)于老師的書信作文怎么寫？這篇三年級書信200字的給老師的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

依稀記得那嚴厲的班主任，我們發(fā)生的事情數(shù)不勝數(shù)。你沒收我的第一個PSP，你沒收我的五百元，我為期末考得太差痛哭時你第一次安慰我，六年級時我第一次在教師節(jié)送給你鮮花；和曾經(jīng)我家庭作業(yè)不完成時你一次次的請家長，你一次次把我的作文當范文在全班念，一次我們的吵架，一份寄托著你濃濃的愛的信一切一切，都是我們師生之間最珍貴的回憶，遺失在20xx年那個暑假的回憶。

我的小伙伴一年級作文 篇9

今天，老師讓我們寫一篇有關(guān)名言的作文。我的腦子先是很亂，突然，我有靈感了，因為我看到了讀書破萬卷，下筆如有神這句話，我開始從我豐富的大腦里搜索資料，來完成我的這篇作文。當我打開電腦，??！“神靈”把優(yōu)美的語言一句句的告訴了我，我不到30分鐘，一篇自認為還不錯的作文就寫完了，我仔細閱讀，感覺沒有什么不好的地方，于是我把它打印出來準備明天交給老師。

二年級書信題目：給爸爸的一封信。二年級關(guān)于爸爸的書信作文怎么寫？這篇二年級書信150字的給爸爸的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

我想要的書屋書架的最上層放了我許多愛看的書籍：有我最感興趣的《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》等；有幫助我提高寫作水平的《看圖作文》、《優(yōu)秀作文》等；還有我不說話的好朋友，《新華字典》。我的書屋的書不一定要多，只要精彩就好；我的書屋環(huán)境不一定要多好多好，只要整潔就好。

我的小伙伴一年級作文 篇10

新學期全班調(diào)整座位，老師把全班最調(diào)皮的一個學生安排做我的同桌。這可怎么辦呢？我心里像“十五個吊桶打水——七上八下”的，因為，以前他是全班表現(xiàn)最差的同學，誰和他同桌誰就不得安寧，成績也會下降。我可對他沒半點好印象，他上課經(jīng)常做小動作；“惡作劇”和“欺負同學”是他的拿手活；學習成績也經(jīng)?！安患案瘛?，誰都不愿和他交往，可今天他卻成了我的“伙伴”。

我從一年級就加入了少先隊，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚快三年。在二年級第一學期，我還當上了中隊長。上課時我總是靜靜地坐在座位上，認真地叫老師講每一句話，該記就記下。我還是很好玩，一聽到下課鈴聲，我和同學追逐嬉戲，直到上課為止。我愛讀書，從書中可以得知家鄉(xiāng)的興旺程度，社會未來的希望，祖國當前的發(fā)展還會把書中的好詞佳句抄下來，為寫作文打下基礎。