把藝術寫進生活作文1000字(模板7篇)

我們花時間為你編輯了把藝術寫進生活作文，請繼續(xù)閱讀本文相關內(nèi)容。語文試卷上一定有個作文等著我們，寫作也是個人能力素質(zhì)的一種展示。一篇好的作文文字要簡練，語言要豐富。

把藝術寫進生活作文 篇1

生活就是大藝術，每天都是新開始！

記得那是在作文課上我?guī)У氖卟耸呛}卜,它是我和媽媽在菜市場買的,賣胡蘿卜的攤主是個男的,在他的臉上總是洋溢著笑容,看來他很喜歡這份職業(yè)。

胡蘿卜長得細長，呈圓錐形，橘紅色，看起來非常新鮮。它含有很多維生素，營養(yǎng)豐富，吃起來又甜又脆，它是我的最愛蔬菜之一。雖然它表面有些凹凸不平，但它們就像走向成功的坎坷，唯有經(jīng)歷過坎坷的人才能懂得安穩(wěn)有多奢侈。

胡蘿卜細長得像竹竿，竹竿可以讓被風吹彎的樹枝重新?lián)纹鹧鼇?。我們的人生道路上也需要這樣一根支撐的竹竿，這樣才能更安全地走向成功。事實上，我們的父母就是我們的竹竿，他們會在你受到委屈和挫折時，在一旁為你加油、打氣、鼓勵你。

生活中的大藝術，就需要你自己去發(fā)現(xiàn)，只要有顆熱愛生活的心，就會發(fā)掘出很多美妙景象：抬頭看云、低頭看石都是藝術。

頭上的云在被夕陽映成金黃色的時候，會變幻無窮：它們有時像奔騰后正在休息的野馬，慢悠悠地散步；有的像正在守衛(wèi)城門的士兵一動不動；有時就像海中波浪，一浪接著一浪。

石頭也有各自的美，它們雖然有的外表平凡，甚至很丑，但如果是一顆價值連城的丑石呢，所以它們的外表并不代表它們的內(nèi)心。

把藝術寫進生活作文 篇2

人人都在生活之中，為著生活忙碌奔波，時常忘卻生活本身就是一門藝術。吾國吾民，什么是生活藝術？大抵時即一興，貪一物之喧嘩，足一時之所欲，快然自得，以為為生活矣！對于藝術的說法，也許人們不以為然，但不知不覺之中，人們總是在表現(xiàn)生活中的技巧。

會生活的人，都要懂得創(chuàng)造高潮。他先在前面慢慢營造氣氛，把生活周圍的人一點點帶進去，再在大家情緒的高潮，把最精彩的呈現(xiàn)。生活最重要的是要把握重點。因處在社會之中，少不了與人接觸，交談。生活之余也會自我旅游放松，修養(yǎng)心情。閑暇之余，打算自己的人生，思想就會油然而生。生活之趣大抵在與人交談、生活游玩、文化思想之類

1、說話的藝術

對于談話，需要引人入勝的題材，譬如形容你去旅游的經(jīng)過，你可以按部就班、娓娓道來，但是對于急迫的事，則要開門見山。而所謂的實話虛說,就是虛說的實話，基本上還是實話，只是說得不夠精確，或者說得松散。實話虛說還有個特色，是你可以把“語氣”或“語法”掉換一下，內(nèi)容沒改，感覺改了。但需因人而異，自古遇見什么樣的人說什么樣的話。林語堂老先生在《說話的藝術》多有涉及，吾笨拙，只能淺析一二，多為自己所得。

有個人叫張三，不會說話，總是得罪人。

有一次，張三一個同學在上海買了新房，要求他去玩。張三準備好賀禮和紅包就去了。

一進屋張三就說：“這個房子好啊，裝修得妙！”

“妙”跟“廟”同音。主人一聽這話就不高興了，因為居家的房子像廟那是非常不吉利的，就說：“我這房子可以做廁所?！?/p>

張三不明白啥意思，就問：“你咋這么說呢？”

主人說：“不是廁所，你怎么一進來就放屁？”

一句話說得張三滿臉通紅，他知道自己又說錯話得罪人了。

幽默的諷刺只因為蹩腳的說話藝術

2、旅游的藝術

旅行者所必須的行具就是如他在著名的劇曲《西廂記》的評語中所說：“胸中的一副別才。眉下的一副別眼?！逼湟c在于此人是否有易覺的心，和能見之眼。倘若他沒有這兩種能力，即使跑到山里去，也是白費時間和金錢。在另一方面，倘若他有這兩種能力，則不必到山里去，即坐在家里遠望，或步行田間去觀察一片行云、一只狗、一道竹籬或一棵樹，也能同樣享受到旅行的快樂的。

我現(xiàn)在譯引一段金氏所論真正旅行藝術的說辭如下：

吾讀世間游記，而知世真無善游人也。夫善游之人也者，其于天下之—切海山方獄，洞天福地，固不辭千里萬里，而必一至以盡探其奇也。然其胸中之—副別才，眉下之一雙別眼，則方且不必直至海山方獄，洞天福地，而后乃今始曰：“我且探其奇也?！狈蜃蛑斩烈欢刺欤搀廊舾扇罩懔δ苛π牧?，而既畢其事矣；明之日，又將至一福地，又將罄若干日之足力目力心力，而于以從事。從旁之人不能心知其故，則不免曰：“連日之游快哉!始畢一洞天，乃又造一福地?！笔獠恢壬艺蝗弧Ｆ潆x前之洞天，而未到后之福地，中間不多，雖所隔止于三二十里，又少而或止于八、七、六、五、四、三、二里；又少而或止于一里半里，此先生則于一里半里之中間，其胸中之所謂一副別才，眉下之—雙別眼，即何嘗不以待洞天福地之法而待之哉？

今夫以造化之大本領、大聰明、大氣力而忽然結(jié)撰而成一洞天、一福地，是真駭目驚心之事，不必人道也。然我每每諦視天地之間隨分一鳥、一盆、—花、一草，乃至鳥之—毛、魚之一鱗、花之—瓣、草之—葉，則初未有不費彼造化者之大本領、大聰明、大氣力而后結(jié)撰而得成名者也。諺云：“獅子搏象用全力，搏兔亦全力?！北嗽旎邉t直然矣。生洞天福地用全力，生隨分之一鳥、一魚、一盆、—花、一草，以至一毛、一鱗、一瓣、一葉，殆無不用盡全力。由是言之，然則世間之所謂駭目驚心之事，固不必定至于洞天福地而后有此，亦為信然也。

抑即所謂洞天福地也者，亦嘗計其云：如之何結(jié)撰也哉？莊生有言：“指馬之百體非馬，而馬系前者，立其百體而謂之馬也?！北扔诖鬂?，百材皆度；現(xiàn)乎大山，水石同壇。夫人誠知百材萬木，雜然同壇之為大澤大山，而其于游也，斯庶幾矣。其層巒絕，則積石而成，是穹窿也；其飛流懸瀑，則積泉而成，是灌輸也。果石石而察之，殆初無異于一拳者也；試泉泉而尋之，殆初無異于細流者也。且不直此也，老氏之言曰：“三十輻共一轂，當其無，有車之用；埏直以為器，當其無，有囂之用；鑿戶牖以為室，當其無，有室之用?！比粍t一一洞天福中間，所有回看為峰，延看為嶺，仰看為壁，俯看為溪，以至正者坪，側(cè)者坡，跨者梁，夾者澗，雖其奇奇妙妙，至于不可方物，而吾有以知其奇之所以奇，妙之所以妙，則固必在于所謂當其無之處也矣。蓋當其無，則是無峰、無嶺、無壁、無溪、無坪坡梁澗之地也。然而當其無斯，則真吾胸中一副別才之所翱翔，眉下一雙別眼之所排蕩也。

夫吾胸中有其別才，眉下有其別眼，而皆必于當其無處，而后翱翔，而后排蕩，然則我真胡為必至于洞天福地？正如頃所云，離于前，未到于后之中間，三十二里，即少止于一里半里，此亦何地不有所謂當其無之處耶？一略約小橋、一槎枒獨樹、一水、一村、一籬、一犬，吾翱翔焉，吾排蕩焉。此其于洞天福地之奇奇妙妙，誠未能知為在彼，而為在此也？

且人亦都不必胸中之真有別才，眉下之真有別眼也。必曰，先有別才而后翱翔，先有別眼而后排蕩，則是善游之人，必至曠世而不得一遇也。如圣嘆意者，天下亦何別才別眼之與，有但肯翱翔焉，斯即別才矣；果能排蕩焉，斯即別眼矣。米老之相石也曰：要秀、要皺、要透、要瘦。今此一里半里之一水、一村、一籬、一犬則皆極秀、極透、極皺、極瘦者也，我亦定不以如米老之相石故耳。誠親見其秀處、皺處、透處、瘦處乃在于此，斯雖欲不于是焉翱翔，不于是焉排蕩，亦豈可得哉？且彼洞天福地之為峰、為嶺、為壁、為溪、為坪坡梁澗，是亦豈能多有其奇奇妙妙者乎？亦都不過能秀、能皺、能透、能瘦焉耳由斯以言，然則必至于洞天福地而后游，此其不游之處，蓋以多多矣。且必至于洞天福地而后游，此其洞天福地，亦終于不游已也。何也？彼不能知一籬、一犬之奇妙者，必彼所見之洞天福也，皆適得其不奇不妙者也。

斲山云：“千載以來，獨有宣圣是第一善游人。其次則數(shù)王羲之。”或有征其說者，斲山云：“宣圣吾深感其食不厭精，膾不厭細之二言。王羲之吾見若干帖，所有字畫，皆非獻之所能窺也?！笔@曰：“先生此言，疑殺天下人去也?！庇謹凵矫空Z圣嘆云：“王羲之若閑居家中，必就庭花逐枝逐朵，細數(shù)其須。門生執(zhí)巾侍立其側(cè)，常至終日都無一語?！笔@問此故事出于何書？斲山云：“吾知之?！鄙w斲山奇之特如此，惜乎天下之人，不遇斲山一傾倒其風流也。

會旅游，就是掌握了生活大半的藝術。

3、思想的藝術

教育和文化的目標，只在于發(fā)展智識上的鑒別力和良好的行為。思想是一種藝術，而不是一種科學。思想形游而上就是文化的創(chuàng)造積累的基礎

一種更為富有詩意的思想，方能更穩(wěn)定地觀察生命和觀察它的整體。正如已過世的古姆斯·哈維·羅賓遜所警告我們的話：“有些謹慎的觀察家很坦白地表示他的真誠意見說，除非將思想提升到比目下更高的平面之上，文明必然將要受到某種絕大的阻礙?！绷_賓遜教授很智慧地指出，“良心的驅(qū)使和洞察力似乎是在彼此猜忌。但其實則它們很可以成為朋友的?！爆F(xiàn)代的經(jīng)濟學家和心理學家似乎有著大多的良心驅(qū)使而缺乏洞察力。對世事施用邏輯的危險這一點是不應該過分重視的。但因科學思想的力量和尊嚴在現(xiàn)代是如此地巨大，以致雖有人曾做種種的警告，然而這一類的學院式思想依舊不斷的侵入哲學的區(qū)域，深信人類的靈心可以如一組溝渠一般的加以研究，和人類的思想浪潮可以如無線電波一般加以測量的。

人性化的思想其實就是近情的思想。

例如：已有三個哥哥在大學讀書；負擔已經(jīng)很重；她的母親正在家中患病，需要她在旁服侍等等。他在信末署名之后，又加寫了一行附言：“不必多說了，一準在秋季開學時入校吧。我總替你想法子?！?/p>

或如一個丈夫?qū)懶沤o他的太太，發(fā)表離婚的決心，并列出許多似乎毫無駁詰余地的理由，如：第一，太太對他不忠實；第二，他每次回家從來吃不到熱飯等等。所列的理由很充足極平允，倘若委托給律師辦理，則事理上將更為嚴正，口氣將更為有理由。但是他在寫完這信時，他的心中忽然有所感觸，便又提起筆來在后面加了一行：“算了吧，可愛的蘇菲，我真是一個壞坯子。我將帶一束鮮花回家了?！?/p>

上述的兩封信里邊，其論據(jù)都是極為合理的，不過當時說這些話的是一個心在邏輯的人，而在附言中，則已變了一個有著真正人類精神的人在那里說話——一個近人情的父親和一個近人情的丈夫。因為如此就是人類靈心的責任，人類有靈心，并不是叫它去做愚笨的邏輯的辯論，而應是在互相沖突的沖動、感覺和欲望的永遠變遷的海洋中企圖保持一種合于理智的平衡。

人心是終屬有能力的，敢信人類的不免一死的靈心雖是有限制的，但其智力實仍是遠勝于歐洲之不顧一切的司機，而到了最后，我們終能和平地生活，因為到了那時節(jié)，我們都已學會怎樣地做近情的思想了。

吾究吾之生活，其樂無窮也。

把藝術寫進生活作文 篇3

生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。往往身邊有許多藝術品我們卻沒有觀察到的，不過，在我們語文課上，就舉辦了藝術在身邊的活動。

首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負責，旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情，所以我認為旁白做的最好。我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊!他們互相了解，是真正的知音。而在現(xiàn)在，又有多少人可以做到呢?看著看著，我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。

接下來上場的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。因為林穎朗誦得很有感情，所以我認為旁白做得最好。他們的動作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大?！姨兆砹?，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?

最后上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時，我認識了藝術的另一種美，這種美就是朗誦的美。

生活中不缺藝術，藝術就在生活里，一句話，一個小動作，也許都是藝術。

把藝術寫進生活作文 篇4

藝術兩個字在我們的腦海中是高高在上的，是遙不可及的，但是我想說的是，生活中處處有藝術，藝術就在我們的身邊，只是我們不曾發(fā)覺而已。如果你留心去觀察了，我想你一定會發(fā)現(xiàn)，原來藝術就在這里!

如果你是位愛美的女士，每天出門前總要對著鏡子修飾一番：臉部的化妝，發(fā)型的變化，再到衣服款式和色彩的搭配，這些都是藝術。不是有句俗話說：“愛美之心，人皆有之”嗎，這美，便是我們眼中的藝術。

如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人，那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨鐘，成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高，我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子，而更注重于進餐時的精神享受：新穎獨特的室內(nèi)設計，一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職”——消費者和藝術欣賞者。

如果你是注重細節(jié)的人，會把手機套上精致的手機套，掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫……

藝術其實就體現(xiàn)在這些小細節(jié)的地方，不要以為藝術離我們很遠，因為藝術不僅僅屬于那些站在高端的人，更加屬于我們每一個普通人。生活中處處有藝術，下面就請你擦亮眼睛去找找發(fā)現(xiàn)藝術吧!

把藝術寫進生活作文 篇5

太陽每一天都是新的！春日的姹紫嫣紅，夏日的朝氣蓬勃，秋日的碩果累累，冬日的銀裝素裹……親人的呵護、老師的關愛、同學的互助……多美啊，生活！可缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，究根到底是因為缺少一顆熱愛生活的心！因此，我們應該教孩子怎樣積極啟動他們的耳、目、鼻、舌等感官去感知事物的聲、形、色、味等具體表象，教孩子時時、處處注意留心周圍的人、事、物、景，這樣就能不斷得到作文的新鮮材料。而我們在平時的課堂教學中應該教給孩子們健康的審美觀念，養(yǎng)成積極向上的樂觀心態(tài)，讓其生活融合，在生活中感悟，在生活中成長，懂得我愛生活，生活才會更加愛我的道理，明白只要人人都獻出一點愛，世界才變成美好的人間。只有這樣我們孩子的作文中才會更加富有濃郁的人文氣息，才會愛意流淌，才會表達出他們內(nèi)心的喜怒哀樂，也才會打動我們的心弦，進而愛上作文……

二、悉心觀察，用心體驗

茅盾先生曾說過：“初學者，尤其不能不下苦功的是觀察能力的培養(yǎng)。所以，學會熱愛生活還不夠，作為生活的一個組成元素，我們還必須融入生活，悉心觀察，用心體驗才行。作為一名小學語文教師，我們有責任、有義務把孩子們帶出課堂，到社會這個“大課堂”去觀察、去觸摸、去聆聽、去感受。激發(fā)孩子觀察的興趣，培養(yǎng)觀察的敏感性。家長可能都有體會：讓孩子看螞蟻搬家，他能夠看一下午，也不會覺得蹲得腿疼。這就是因為他有興趣呀！孩子來到這個對他來說完全陌生的世界，他充滿了好奇，萬物對他都有強烈的吸引力，家長可以借任何一種孩子感興趣的事物鼓勵孩子開始觀察。孩子喜歡吃，您就可以讓他比較各種美味的不同，就是同一種食品，也可以讓他比較哪家的好吃，怎么吃會更好吃……也就是說，對身邊事物總保持一種新鮮感，通過自己仔細觀察，可以從別人已知中發(fā)現(xiàn)別人未知的。當然，同時也要教給孩子觀察的方法，培養(yǎng)觀察的條理性。教給孩子要按一定的順序，讓孩子有重點、有主次地觀察，使他們學會有條理地觀察事物，從而在作文時就會有條理地表達。我們周圍的客觀事物，無論是動的還是靜的，雖然錯綜復雜，但都有一定的序。觀察的順序也有多種：由上而下或由下而上，由近而遠或由遠而近，由景物到人物或由人物到景物，由部分到整體或由整體到部分。觀察時應根據(jù)觀察對象的特點，選擇觀察順序。比如，觀察最熟悉的荔枝時，就可以同時采用幾種不同的觀察順序：由整體到部分、從上到下、由外到里、由看到嘗的順序。這樣寫作時就更有條理，感染力更強了。

春日，我曾帶班上的孩子們出去郊游，朝陽、薄霧、綠油油的稻苗……很美。可是孩子們對自然美景熟視無睹，只顧聊天、玩手機……于是驚嘆：孩子們把大自然拋棄了……芳草萋萋、鳥語花香，和風細雨、雪花紛飛……大自然無時無刻不在展現(xiàn)她那令人心醉的美。可是，忽視這些美，不能責怪我們的孩子。因為他們常年被老師、父母圈禁在教室里、題海里，還有看似“精彩”的卡通動畫前，他們被俘虜了，對自然漸漸失去了興趣。然而生活是寫作的源泉，離開生活，他們的寫作便成了無本之木，無水之源了。因此，我們要帶領孩子們走出教室，投身到廣闊的大自然的懷抱中去，去欣賞紅花綠草，去領略湖光山色，去聆聽流水潺潺……春天到了，我們可以開展“燦爛春天”的攝影活動，讓孩子們通過手中的相機拍下自己心中最美的春天;端午節(jié)到了，我們可以開展“端午知識知多少”活動，孩子們通過閱讀、查找、尋訪，搜集到許許多多的相關知識，既鍛煉了自己又豐富了知識;為了感知童年的幸福，我們可以開展“我與凡卡比童年”的活動，通過對比，既了解了凡卡辛酸的童年生活，又激發(fā)了他們熱愛生活之心，再從生活體驗中，激發(fā)習作興趣，把所看所感所聽都記下來……

三、思考生活，珍惜生活

生活的目的是什么？每個人的見解各不相同，因為每個人對生活都有著不同的理解。而我們不僅僅是欣賞者，更是參與者?！缎W語文新課標》中也提出：養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣，有意識地豐富自己的見解，珍視個人的獨特感受，積累寫作素材。我們學習課文后，應該帶領孩子到大自然中仔細觀察，應積極動員我們的孩子去參加社會的各項活動，去感知去體驗。但是我們的孩子留心觀察生活后，卻往往難以寫出很精彩的文章。那不是因為觀察得不仔細，而是在于對生活缺少了思考，缺少了感悟，因而他們的作文往往空洞、流于形式，也就成了“流水賬”。因此教師還要引導孩子們憑借自己的理解，再根據(jù)自己的生活實踐，用不同的思維方式，從不同的角度來進一步感受思考，展開豐富、合理的想象，讓生活在腦中得以升華。一個勤于思考，善于思考的孩子，他往往能夠從小草的執(zhí)著中感受到堅強，能夠從日出日落中感受到時間的飛逝，能夠從老師眼里的目光中讀懂關愛與鼓勵，能夠從歷史事件中明白國家要富強，個人要爭氣的道理……因此，我們除了教會孩子們熱愛生活，觀察生活之外，還要教會他們懂得思考生活，珍惜生活中的每點每滴。只有如此，才能寫出既有靈氣，又有個性的佳作來。

生活處處有作文。我相信教師只要引導學生立足于生活實際，做生活的有心人，從生活中找作文，同時再給予學生合理有效的作文指導，給他們足夠的表達自由和空間，寬容他們張揚的個性，一定會改變他們怕寫、苦寫作文的局面，作文再也不會成為負擔了。讓學生的習作走進現(xiàn)實生活吧，讓他們抒發(fā)內(nèi)心真正的情感，滿足自身的表達欲望吧，從而在寫作實踐中不斷體驗到成功的喜悅，不斷享受到寫作的快樂，從而激起他們更強烈的創(chuàng)作欲望。

把藝術寫進生活作文 篇6

生活，有苦有甜。甜有甜的感覺，苦有苦的滋味。享受生活，我們可以把生活當成一種藝術，發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

享受生活需要一種心境，平靜地坐看時光，平靜地細數(shù)人世坎坷，這些都是學會生活的意境；生活的意義，不在權勢和金錢，不在物質(zhì)和名利，而在用一顆平淡無華的心，去領略生活中的風雨兼程與風和日麗。

人在生活中難免有困難，設想一下，如果有一天生活的困難全部被我們消滅了，那么生活也實在沒什么意思了，它也像下棋，什么困難險阻都沒有你還下什么勁兒？

王蒙，我國著名的小說家，作為一位年近七旬的老人，經(jīng)過生活的種種歷練，他對歷經(jīng)坎坷和艱險之后達到的人生境界有了自己新的領悟，駕駛著人生之船，做一次明朗的航行，讓智慧和光明，永遠陪伴著他的生活。

現(xiàn)實生活中，我們每一個人都不可避免地會碰到這樣或那樣的人生際遇。翻開中國文學史，失意文人比比皆是，他們的遭遇都印證了我們的一生就是在坎坷路上前行，唯有直面挫折與痛苦，并通過努力尋求超越，才能擁有輝煌的人生。

把生活當成一種藝術，它需要我們學會滿意生活。有些人的欲望沒完沒了，盡管在某些方面得到了片面的滿足，但也會在另一個新生的欲望中感到不滿。

讓自己滿意的生活是此刻，它的意義在于對今天生活的體會。不要寄希望于未來，但是如果你問100個人：“你滿意的生活是什么？”大概100個人的回答在未來的一天，我要擁有……我們習慣了賭押未來，而忘記了重視此刻所擁有的。做一個活在此刻的人吧！用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美，用輕松的心情去享受今天所擁有的幸福。

把生活當成一種藝術，你會發(fā)現(xiàn)學會生活就是這么簡單，而且其中樂趣無窮。

把藝術寫進生活作文 篇7

有一首歌叫感恩的心，歌中唱到：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……每次聽到這首歌，都能深深的觸動我的心，喚起我心中的一股沖動，這種沖動源于我內(nèi)心的想法，這種想法就是：永遠留有一顆感恩的心，并將它視為我生活中的一部分，這個部分是我生活的藝術。

我們感謝爺奶、爸媽給予我生命，用愛帶我來到這個美麗世界，并在我傷心的時候給我安慰、在失敗的時候給我鼓勵、在我因一點點成就而感到沾沾自喜的時候告誡我不要驕傲自滿、一直在我身后，默默給我?guī)椭覀兏兄x朋友們讓我們明白珍惜一個人原來是一件美好的是，告訴我除血緣以外還有另一種親情，是友情……我們感謝學習、工作和生活讓我能學到很多關于各個方面的知識，來豐富我的生活給我們機會可以展現(xiàn)我們自己……我們感謝這美麗的中國提供這樣一個穩(wěn)定和平的社會環(huán)境，讓每個人都能快樂的生活，提供一個舞臺，讓我們盡情的釋放才藝，就像廣告里說的“心有多大，舞臺就有多大！”……我們感謝給我們創(chuàng)造美麗環(huán)境的大自然，給我們生存的機會，感謝那么多可愛的小動物，陪伴我們；感謝陽光普照大地；感謝雨露滋潤棵棵樹苗；感謝鮮花為我們的生活增添色彩……我們要感謝的太多太多，可是又有誰會去想那些呢？感恩的心，讓生活更加美好；感恩的心，讓快樂永遠伴隨我們；感恩的心，讓寬容永遠包圍我們。

生活是一門藝術，我們應該將這門藝術發(fā)揚光大。生活充滿藝術，那么生活將是美好的，我的藝術是永遠留有一顆感恩的心，并將它視為我生活中的一部分。

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把愛寫進生活中的作文700字模板7篇

對于學生來說，寫作是不可缺少的一部分，寫作文的同時也是我們綜合素質(zhì)提高的過程。如果想要豐富寫作語言，一定要注意平時的積累。那么寫好一篇作文有哪些關鍵要點呢？下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家編輯的《把愛寫進生活中的作文》，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

把愛寫進生活中的作文 篇1

我們每個人都是生活中的主人，都是生活中的甲方。

學會把握生活，做生活中的甲方是一件十分有樂趣的事情。他不在于生活對你有多少的美好或是不美好，而在于你自己如何去做好自己生活的甲方。

我曾經(jīng)一直以為生活是不需要改變的，一直順其自然的去過就是最美好的，但是后來發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯誤的。因為事實上，當生活中遇到不美單元作文好事情的時候，我們總是會頹廢一會兒，之后再繼續(xù)高中生作文起來。那么，這是甲方話題作文該有的態(tài)度么?

作為生活中的甲方，我們要有面對生活的勇氣。不管生活是艱難也好，是甜美也罷，我們都要學著去接。我的朋友就時常受到考試成績的折磨，總是因為成績差而遭到了老師的指責，遭到了父母的訓斥，可是他卻從來沒有把那些當做是糟糕的事情。畢竟不管是老師也好，父母也好，他們都是因為關心自己的成績才會來指責自己的，只是方式有些不美好罷了。事實上，這樣子就是生活中的甲方了。因為這是我們把控了生活，同時我們也把控好了自己的情緒，讓本該令自己產(chǎn)生不好情緒的事情變得更加美好。

此外，作為生活中的甲方，我們應該知道自己生活中的需要，有自己的目標并且努力實現(xiàn)!生活在漫無目的之下的生活，那一定是不完美的。當擁有目標之后我們也就擁有了前進的方向，這樣子面對未知的未來我們也會拿出百分百的干勁，拿出絕對的勇氣去面對。相反的，如果整天漫無高一作文目的，一無是處，那就太對不起自己的生活了，更對不起自己身為甲方所要面對的職責和義務。

總是，無論你身處于什么環(huán)境之下，時刻牢記，你就是生活中的甲方，你就是生活中的主人。相信自己，一定能行!

把愛寫進生活中的作文 篇2

春光明媚，鮮花爛漫，生機勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，綠樹繁茂，熱烈奔放，感覺濃烈之美；秋色妖嬈，豐收燦爛，五彩繽紛，享受收獲之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空曠，感悟淡泊之美！

風和日麗，陽光燦爛的日子，心情固然愉快；陰雨連綿，天寒地凍之時，卻也能讓你靜心思索，鍛煉意志，學會珍惜和懂得。小草發(fā)芽，鮮花開放，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律，有詩意，自然而美不擋！當你心情不暢時，你可以觀察那碧草萋萋，百花芬芳，鳥蟲覓食，忙碌人群，感應萬物，豐富、恬適心靈！

再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風景線：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；靚麗的青少年，風采盡現(xiàn)；慈祥矍鑠的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉，真切地感受，生活無處不美麗！

即使你無比憂郁，苦惱壓抑，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜心釋放，想方排解，放棄一些奢想，驅(qū)除一些躁動，看見一絲微笑，得到一個安慰，體驗一下成功，享受一份收獲，得到一個啟發(fā)，知足者常樂，生活真是那么美好！

感受生活的美好，需要平靜的心情，開闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，善于觀察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。

你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動畫片；你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元錢；你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人，真誠地、十分友好地和朋友、同事交談，親熱、切心地關懷親人，孝敬老人；你有沒有兢兢業(yè)業(yè)、認認真真地工作，做出自己最大的努力？如果你做到了，回報你的一定是美好的祝愿，幸福的笑厴！

生活真的很美好，一句問侯的話語，一串爽朗的笑聲，一個會心的眼神，一次愉快的交談，一場難得的聚會，一次暢快的旅游，一頓可口的飯菜，受到稱贊表揚，得到希望鼓勵，體會溫柔親切，享受人間真情、生活美味，都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂，看電視，上網(wǎng)，玩樂，打球，運動健身，把握尺度，遵循規(guī)律，真也非常合美！

平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過了，才知甜滋味，經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦，這樣的美是凄惋之美！

打開心靈的芳草地，回憶過去，珍惜現(xiàn)在，感悟生活，開啟心智，憧憬希望，展望未來，更是一幅美妙的生活畫卷。

把愛寫進生活中的作文 篇3

窗外，暮色漸稀，東方泛出魚肚白，淡淡的曙光喚醒了帝都的淺眠，新的一天開始了。

天邊的一縷晨光，由地平線緩緩向上移動，伴隨著朝陽的升起，田邊那一片油菜園被撒滿了金色，象征著一種朝氣蓬勃，寓意生命的活力。林間的池塘里種滿了荷花，也許這荷花是自己鉆出地面的吧!從根到莖到蕊到葉，一切都是那么遒勁有力。荷葉上微微掛著幾滴露珠，在葉尖，似掉非掉，晶瑩剔透，忽然一襲 涼 風吹過，把荷葉驚擾了，葉尖上的露珠“吧嗒”落到了水面，泛出一小圈漣漪。

忽地有一陣強風吹向了南面，吹得路人被風沙迷住了眼，不停地揉搓。荷的葉莖向南方傾斜，恰好遮住了蓮蓬。緊接著，烏壓壓的一片出現(xiàn)在天空中，那悠悠的白云此刻翻了臉，耷拉著臉，讓我們悶的喘不上氣來。我恰逢出來寫生，來時只說是陣雨，沒有雷電，想必這雨后的荷會別有一番韻味吧。

凝重的壓力匯成一股力量，向地層沖去，沖擊過程中，形成了降雨。雨滴在天空中跟著節(jié)奏跳著歡快的舞蹈，“嘀嗒、嘀嗒”落到了池塘里。荷花與荷葉接天蓮葉，將蓮蓬護在了葉面下。雨勢好像大了，落在了花蕊上，荷不禁打了個寒戰(zhàn)，似乎傾斜得更厲害了，但它的莖始終都是那么固執(zhí)，似乎生物圈的一切都與它無關?；ò隂]有了以往的柔美，每一片花瓣與梗是那么驕傲的協(xié)調(diào)著，荷都不怕驟雨，我又何會怕狂風呢?

荷被雨水沖洗過的綠在我眼中更純了，這清新的綠，使我眼前一亮。我急忙用手中的畫筆留住了這情景，卻留不住這意境。荷花的水珠從花間墜落到了葉面，荷葉中蓄存的水溢了出來，雨停了。

我抬頭望了望，只見兩只麻雀在枝間互相挑逗，上上下下，驚得葉上的露珠齊刷刷向窸窣的草地沖去。那林間的一蓄水池，又恢復了以往的寧靜。我跑過來準備洗把臉涼爽一下，這雨后的池塘平添了幾分神秘，幾分清涼。想不到在這“接天蓮葉無窮碧”的下面，真有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，透過清澈見底的湖水，我看到荷的萌芽竟需要這么艱難的蛻變，這得需要多么堅強的意志啊!

我笑笑，不再為馬上來臨的考試煩悶，我背起畫板，對這生靈自信的微笑，我已不再害怕，縱使生活再艱難，我也不能認輸。

把愛寫進生活中的作文 篇4

當我浪費糧食、不節(jié)約水電的時候，奶奶總是批評我身在福中不知福，而我總是不以為然。隨著年齡的增長，我漸漸開始理解了奶奶話的含義。

閑暇時刻，奶奶常對我講，她們以前家里有一臺收音機就不錯了?，F(xiàn)在我家有彩電、冰箱、洗衣機，還有電腦……國家富名政策好，家電都下鄉(xiāng)了，聽說還有補助呢！媽媽也說：“過去人們買衣服用布票，一件衣服縫縫補補穿好多年?！爆F(xiàn)在我的衣服春夏秋冬樣樣俱全，裝了滿滿一柜。爺爺告訴我：“以前他們能吃飽就不錯了，只有逢年過節(jié)才能吃頓餃子?！倍椰F(xiàn)在過得就是神仙日子，不僅吃得好、吃得飽、還講究營養(yǎng)搭配。走進我的家鄉(xiāng)中衛(wèi)，抬眼望，寬闊的瀝青公路四通八達，不但道路寬闊而且綠化地帶隨處可見。你到處走走，還以為到了大城市呢！

仔細尋找，塵土飛揚的石子路消失的無影無蹤了；色彩單調(diào)，節(jié)目枯燥的黑白電視機已成為古董；為人們奔波辛勞的自行車，現(xiàn)在落滿了灰塵。再看我們現(xiàn)在的生活，家家戶戶都安上數(shù)字彩電，能收一百多個臺呢。高檔小汽車走進了千家萬戶，人們出門手一伸，出租車就停在了眼前，又方便又快捷。再想想，過去人們用煤氣灶做飯，關閉不嚴，有時就會煤氣中毒?，F(xiàn)在有了電磁爐就又安全又方便，現(xiàn)在天然氣管道又開始走進各家各戶。不久的將來，人們的生活將會芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

隨著時代的步伐，經(jīng)濟的發(fā)展，我們在祖國的溫暖陽光下，生活將會更美好！

把愛寫進生活中的作文 篇5

當天空出現(xiàn)了最后一抹秋天的黃色，夏天就收起了她五彩的錦囊，深冬已悄然而至，展現(xiàn)在我們眼前的便是寂寥的絢麗!

我站在小河邊，小心翼翼地看著清澈的河水，不想去驚動水面上一群群嬉戲的鴨子，也不想去擾亂水里魚兒們成群結(jié)隊游泳的情景，只想要暖和和的陽光，把我嫩嫩的皮膚曬得溫暖一點，這時，就會形成一幅美麗的畫面，這就是生活中的美!

來到美麗鄉(xiāng)村西柏村村部0米×0米的廣場上，可以看見高大健壯的籃球員在把籃球傳向隊友手上……看著他們頭上豆大般的汗珠流下，我知道，這就是生活中的美!

生活中的美，其實很多，就同如影隨形的母親，你在傷心落淚時，她會出來安撫你;在你收獲成功時，她會與你一起分享你的快樂;是在你遇到困難時，她義無反顧地幫助你一起解決問題!這就是生活中最靚麗的美!

把愛寫進生活中的作文 篇6

生活中處處充滿美，只要用心去觀察，我們就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。這種美也許是一種景致，也許是一句善意的問候，也許是一個鼓勵的微笑，也許是一首清新的小詩。

在我們的學習中會遇到一些自我不能解決的問題，這個時候，我們需要更多的是鼓勵。鼓勵不僅僅是用話語安慰，也能夠是一個微笑，一個眼神。

在一次學習中，我碰到一道數(shù)學題，百思不得其解。就在我“山重水復疑無路”時，爸爸過來了，我本想請教爸爸，可爸爸卻說：“這道題是不難的，只是你沒有用心思考?！卑职峙R走時給了我一個眼神，我明白這個眼神代表的是鼓勵，于是我暗自下決心，必須要把這道題解出來，給爸爸一個驚喜。我開始進入對這道題的思考中，周圍的環(huán)境十分安靜，我安心的思考，當我想出一點頭緒的時候，我從一點信心到信心大增，最后我最后解出了這道題。當我把這道題拿給爸爸看的時候，爸爸露出了笑容。我明白這笑容不僅僅僅代表的是滿意，更多的是鼓勵。

當我們遇到問題時，要先自我試著解決，不能想著放下，也不能輕易放下，因為能夠從自我解決問題的過程中得到成功的喜悅。

我們不僅僅要用眼睛發(fā)現(xiàn)美，還要用心靈的用雙手去創(chuàng)造美。

把愛寫進生活中的作文 篇7

美，往往有不同的內(nèi)涵，不同的表達方式。真美其實就在人們的內(nèi)心深處，只在乎你是否仔細體會。美，就在身邊。

東邊的天空漂浮著層層霞光，一輪紅日徐徐升起。我走在上學的路上，朝霞照耀下的馬路，披著一層金色紗衣，這還不是一個美麗的早晨嗎一陣掃地聲傳到我我耳際，遠遠望去，一個背影，彎腰，掃地，彎腰，掃地走近了，只見那個人手哪著掃把，一手拿著簸箕，掃掃，直起腰來，再彎下腰接著掃，用簸箕鏟起垃圾這樣反反復復地做著，這一個場面又為美麗的早晨增添了一份亮麗的景色！我不由的覺得真美！

來到學校，朗朗的讀書聲，仿佛一首悅耳的美曲。來到教室，同學們像饑餓的小鳥，爭先恐后的讀著寫著！這景象真美！

上課了，老師滿面春光的，笑瞇瞇地走進教室。"同學們，告訴大家一個好消息，剛來的李麗的畫得區(qū)一等獎！'頓時，教室里響起了一陣掌聲，優(yōu)美的掌聲給了她自信！這幅畫美，情意更美。

散學了，同學們一窩蜂似地沖出了教室，一溜煙的向家中跑去！女同學的裙子，迎風飄揚著，仿佛一個個飛舞的小蝴蝶。我走在人山人海的大街上，我正要過馬路，看見有一位盲人叔叔，拄著棍，慢慢向中心移去，一輛汽車從遠處奔馳而來，可他任然不知道災難即將降臨，我被驚呆了，無助的看著一場災難的發(fā)生。突然"叔叔！危險！'沒等盲人叔叔反映過來，一位戴著紅領巾的小姑娘．迎風飄揚的紅領巾，更加鮮艷了，她的姿態(tài)真美，她拋過來猛地一推，兩人雙雙倒地，隨后一聲急剎車聲．盲人得救了，小姑娘受傷了，我被嚇得說不出話了，這驚心動魄的場面，卻是那樣的美．

我的心漸漸平靜下來，走上了公共汽車，車開動的那一剎那，由于慣性，一位老奶奶險些摔倒，幸好有一位叔叔扶住了，并讓她坐下，我有捕捉到了一幅美麗的畫面．

生活中無處不在的沒，平平凡凡的美，朝氣蓬勃的美，驚心動魄的美它像一曲有起有伏的贊歌，讓人隨之波動！

把寫進生活作文1000字合集

幼兒教師教育網(wǎng)相關專題：“生活作文”。

相信每個人都或多或少接觸過寫作文吧，通過寫作常常可以充分地向?qū)Ψ奖磉_自己的意見，好的作文是值得被人們長期閱讀的，寫作遇到瓶頸期怎么辦呢？請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯輯為你編輯整理的《把寫進生活作文》，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

把寫進生活作文 篇1

我是個大學生，一個不愛學習的大學生。大學的課余時間實在太多了，我又是個不愛學習的大學生，所以，我也是一個無所事事的大學生。

今天是周末，每個周末10點半到11點半是我自然睡醒的時間段，抬頭看看其余三個室友“哦，還在打呼嚕呢”，那我等他們一下吧。我繼續(xù)躺在床上玩兒手機，我玩兒手機一般是：聊QQ微信，看小說，還有最重要的是用微信和QQ上的附近的人的功能留下自己的足跡，其實也就是期待哪個美女給我打招呼能和她聊上幾句，和美女聊天可是很開心的。

接近12點了，渴的不行，貌似該起床了。起來就起來吧，穿好衣服，爬下床(賴床還有個原因就是雙層床懶得爬，中國大學不需要取締這種床)，你猜我下床要做的第一件事情是什么?不是穿鞋子，不是洗臉刷牙，不是上廁所，而是打開電腦。電腦啟動需要30秒，為了充分利用時間，我當然會按一下電腦電源鍵，然后利用這30秒去上廁所(也只有在開電腦這件事上面我能這么節(jié)約時間吧)。

30秒能做什么?好像只上了個廁所吧，那好，穿上睡袍馬上登陸游戲先開一局英雄聯(lián)盟吧，等待游戲載入(一般是一分鐘)，趁這點時間趕緊去洗了個臉刷一下牙。一般我會玩三局，在每局中間載入的時間里我弄好了洗漱，穿好了衣服鞋子還順帶著叫起來了兩個同樣不愛學習的室友。

快到一點了吧，肚子咕咕叫了，問清楚兩個起來了的室友去吃午飯嗎，再問清楚還在床上打的一位需要帶什么飯，然后便等著他們兩個打完這一局游戲一起去了食堂。學校里有三個食堂，三食堂在圖書館很遠，所以我們一般在一食堂和二食堂吃飯，而二食堂就在宿舍樓下一食堂還得走一段路。

我喜歡去一食堂吃飯，因為一食堂的好吃一些而我也很挑食，順帶著能多在外面走一段路，現(xiàn)在我能在走路和看書上多花一分鐘也能自我安慰一下是不是出現(xiàn)的愧疚感。但是另外兩個可沒這么講究，我也只得邊聽著他們嘲諷我浪費(因為一食堂普遍貴一點)一邊還得跟著他們?nèi)ザ程贸砸活D我并不情愿的午餐。吃過午飯回到寢室，整整一個下午我可沒什么計劃。睡午覺?睡覺是最可恥的浪費時間;看書?你又在說笑了。

算了，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。我用的是筆記本，筆記本玩兒游戲有個問題就是會卡，所以我也是學校附近所有網(wǎng)吧的會員，所謂的出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也就是去網(wǎng)吧玩游戲。我打算玩兒兩個小時，然后回到寢室看兩集電視劇就能夠12點之前睡覺，第二天7點就能起床好好學習，至此告別墮落走向?qū)W霸之路，想想還有點小激動!可是，我還是一個沒有時間觀念的人(要什么時間觀念，所有時間不過都是用來混的)，你能想象我一直在網(wǎng)吧呆到10點然后開始糾結(jié)今天要不要回去?

不知道是不是明智的選擇，我回去了，因為我想著如果通宵去網(wǎng)吧第二天有得面對寢室里其他三個人嘲諷的眼光。哦，10點了，好像我還沒有吃晚飯!學校外面飯店都關門了，學校里食堂也關門了。唉，去小超市看一眼吧。我會買一堆零食回到寢室是我三個室友意料之中的事，然后便是瓜分我的晚飯。

我說過我要看電視劇，最為一個喜歡看《甄嬛傳》的男孩子表示在寢室里看電視劇承受了很大的壓力。看膩了電視劇，吃完了零食，洗洗睡吧。我說過睡覺是最可恥的浪費時間，所以我是個不容易入眠的人，看小說是我每晚必須的催眠程序。

眼皮在打架了，那好吧，趁最后的清醒時間，在微信上和一個不認識的美女說聲晚安，在附近的人里留下足跡期待第二天很多人給我打招呼，然后——明天見。

我是個不愛學習的大學生，這是我的周末，我的每一個周末。

把寫進生活作文 篇2

課改生活

如今，課改已經(jīng)成為了普遍現(xiàn)象。

現(xiàn)在的課程比以前的課程有趣多了，以前的課程枯燥無味，而現(xiàn)在的課程既新穎又輕松。先說數(shù)學吧。以前的數(shù)學書上很少很少的題的旁邊才有圖可以看，那讓我們起來感覺很枯燥。而現(xiàn)在呢？所有的題旁邊都有畫的圖，有的還有課外小知識。書的背面還有圖形的分解圖，可以用膠帶做成那個圖形。讓我們更有興趣的去學習數(shù)學，然而這些都是以前的數(shù)學書上所沒有的！

語文呢，以前的語文書上，只有密密麻麻的字，沒有一丁點的插圖，讀著讀著就不想讀了。也不像現(xiàn)在的語文書上有詞語盤點、日積月累，還有一些笑話等以前語文書上從來沒有過的東西。

有一次，老師講的是【燈光】這一課，我看到的是嶄新的一頁和逼真的插圖，這讓我有種想讀的沖動。終于老師讓閱讀課文了。當我讀到郝副營長在點燃了那本書后被機槍打中的時候，我的腦海里出現(xiàn)了當時的情景。我為郝副營長感到悲痛！當老師講完這一課的時候，我就會背了。這還是我第一次覺得學語文很容易呢！我想讓我有興趣讀下去的原因是那逼真的畫面啊。

英語的變化就更突出了，以前上的英語課枯燥無味，只有讀單詞，讀完單詞讀句子。搞的學生對上英語課沒興趣，上語文課、數(shù)學課也是如此。

但現(xiàn)在的英語課、語文課、數(shù)學課就大不相同了，英語課是以游戲的形式來讓我們記住所學的單詞，語文課是以勾出我們的興趣來上的，上語文課讓我們覺的很有趣呢！上數(shù)學課是以搶答的形式來度過的，讓我們覺得上數(shù)學課很緊張，但又很有興趣，讓我更愿意去學習數(shù)學。還有以前的英語書上不是單詞就是句子，而現(xiàn)在的英語書上不僅有單詞、句子，還有單詞表、英語版的童話故事呢！

我現(xiàn)在覺得經(jīng)過了課改，學語文、數(shù)學、英語容易多了。

以前的書經(jīng)過了課改就變成了今天這種新穎、嶄新的一本本華麗的書，這就是課改的好處。我們在課改的陽光下學習著，非常輕松，非?？鞓?。

課改就像是信心，讓那些害怕失敗的人重拾信心、戰(zhàn)勝恐懼，獲得成功。

課改是一個機會，它讓我們抓住能輕松快樂的學習的機會。丟掉以前的傳統(tǒng)書本，帶領我們走向新的學習時代！

把寫進生活作文 篇3

現(xiàn)在很多人都會有一個疑惑——有的人說實踐更重要，并且有很多例子做證明，令人想不信服都不行，但是回過頭，走到另一個地方，別人又說是先認識更重要，并且也有很多例子做證明，讓你也感覺他說的有道理。于是很多人就蒙了——到底是實踐重要還是認識重要？這個問題不同的人其實有很多不同的答案，有的說前者更重要，有的說后者更重要。那么我就來給出我自己的觀點吧——認識很重要，但是實踐更重要，不過實踐不是脫離認識存在的，說白了就是馬克思主義的認識論，實踐，認識，再實踐，再認識，循環(huán)往復以致無窮，推動認識的發(fā)展。

首先肯定是要先實踐的。認識就是要認識規(guī)律，認識世界的本質(zhì)，但是規(guī)律是從認識中總結(jié)出來的。比方說我們要知道一種生物的活動規(guī)律，假設我們手上沒有任何的資料，歷史上沒有任何對這種生物的記載，但是今天他出現(xiàn)了，你也確實很好奇，迫切的想要知道這種新生物的活動規(guī)律，你肯定是要先去實踐的，先去調(diào)查，先去研究，先去總結(jié)自己的規(guī)律。那其他人，那些專業(yè)的人肯定是也要來調(diào)查、研究的嘛。

然后要認識嘛。研究完之后，你可以去找他們的資料、他們得出來的規(guī)律來看，你們互相交換，只有做了交換你們才會知道，你們之間的差距在哪里，或者說你們得出來的規(guī)律有什么不同，他們那邊的出來的規(guī)律是什么，你這邊得出來的規(guī)律是什么？你們兩邊得出來的規(guī)律一樣嗎？如果確實是不一樣的，那為什么明明是同樣的一種生物，你們卻能得出不同的結(jié)論是他錯了還是你錯了？這就是認識的過程。

交流完之后，你也許會有很多疑惑，因為你的規(guī)律和他們不一樣，你要去找到原因。所以你還是得去實踐，得去繼續(xù)研究他的規(guī)律，然后你發(fā)現(xiàn)有一個節(jié)點出現(xiàn)問題了。雖然只有一個小節(jié)點，但是這個地方錯了得出來的結(jié)論卻天差地別，于是你認識到自己的問題所在了，重新記錄下來，并且再次得出了自己的規(guī)律。這就是一個再實踐，再認識的過程。

所以通過這個過程，我們可以看出來，我們通常所認為的規(guī)律，并不是憑空想象憑空捏造的，而是有實實在在的研究過程在里面的，我們現(xiàn)在之所以手上有大量的規(guī)律供我們認識，就是因為我們的前人已經(jīng)認識出了大量的規(guī)律，這些規(guī)律多到什么程度呢？多到我們認識不完，為什么呢？因為得出來的規(guī)律是各個領域的，一個人同時會好幾個領域如果努力還是有點可能性的，但是要每個領域都會，都精通，把所有的規(guī)律都認識了，這是不可能的，所以我們現(xiàn)在講究要分工，要多方面發(fā)展人才，每一種人才做幾個領域的活，讓社會穩(wěn)定高速發(fā)展。這就是分工的意義。

不過現(xiàn)在我們還是有一個問題需要解決，那既然已經(jīng)有這么多的規(guī)律了，我們現(xiàn)在是不是先認識呢？答案很簡單。我們再找個例子來解釋。就拿我們的義務教育來吧，就以數(shù)學最例子。數(shù)學書上是不是已經(jīng)告訴我們很多公式了？這個問題大家的答案都是肯定的吧？那我們再好好回想一下，我們的老師是直接把公式告訴我們，還是先給我們講公式的來源，告訴我們怎么推理，講例題呢？答案一般都是后者吧。那就對了，做例題，推理數(shù)學公式，這同樣也是一個實踐的過程啊！

所以，我們可以得出一個結(jié)論，認識很重要，但是實踐更重要，我們要先實踐再認識，認識的規(guī)律是從實踐中來的。

把寫進生活作文 篇4

閱讀《努力實現(xiàn)低碳生活》一文，完成題。（16分）

努力實現(xiàn)低碳生活

①20xx年12月7日至18日，聯(lián)合國氣候變化大會第15次締約國大會在安徒生的故鄉(xiāng)丹麥首都哥本哈根舉行。190多個國家和地區(qū)的領導人就未來應對氣候變化的全球行動簽署了新的協(xié)議。大會結(jié)束后，一個網(wǎng)絡新詞低碳生活風靡全世界。

②低碳（low carbon），意指較低的二氧化碳排放，低碳生活指生活作息時所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。

③其實，人類早就為節(jié)能環(huán)保，實現(xiàn)低碳生活而努力了。上個世紀50年代，科學家研制出第一代光電池，并將光電池安裝在汽車上，用它把太陽光不斷地變成電能，使汽車開動起來，這便是新興的太陽能汽車。據(jù)測算，如果讓太陽能汽車取代燃油汽車，每輛汽車的二氧化碳排放量可減少43% ~ 54%。

④目前，科學家正在加緊研制太陽能超導汽車，這是將太陽能和超導在汽車上進行完美組合。它用超大容量、能夠裝載足夠汽車前進數(shù)千公里電力的超導蓄能電池，解決了太陽能汽車后備電力不足的問題，減少了太陽能板的面積。又因為有了超導電機，所以能減少能耗，提升動力，在相對較小的太陽能電力下保持較高的性能。更關鍵的是，普通超導汽車總還是需要充電，而電源如果依然是化學能發(fā)電，就不會從根本上解決環(huán)境污染問題，用上太陽能電池為超導汽車充電，這一切就更完美了，即使偶爾需要用一點超導電池中的后備電，也不會有太大的污染問題。

⑤城市建設上，一座設計目標為碳排放為零的節(jié)能環(huán)保城市已在阿拉伯聯(lián)合酋長國內(nèi)興建，它就是可供5萬人居住的馬斯特爾市。這是個布局有序，交通運輸與居住和公共區(qū)域相分離，將被譽為三級分層性的城市。

⑥建成后的馬斯特爾市，交通活動區(qū)域全建在離地面20英尺以上的支柱上，目的是增加空氣循環(huán)，減少沙漠表土的熱量轉(zhuǎn)換。其次是它交通運輸工具很奇特：城市中有數(shù)以千計的太空時代新穎運輸工具個人快速運輸艙。它是一種可供4人乘坐的類似太空艙的無人駕駛電力車，這種車全部通過觸摸屏和底部傳感器來引導。此外，除了私人自行車和電力車外，其他會排放廢氣的交通運輸工具一律不許使用。

⑦城市用水的主要來源是露天和太陽能海水淡化廠，5萬居民每天需要8千立方米的水。如果沒有先進的水處理系統(tǒng)、污水再循環(huán)系統(tǒng)和露水收集系統(tǒng)，每天就需要20萬立方米的水。另外，經(jīng)過處理的污水還可以用于灌溉。

⑧全城的電力需求約為200兆瓦，僅為同等規(guī)模普通城市的四分之一。安裝在城市外圍的大面積太陽能光電板可提供取之不盡的電力，滿足城市的用電需求。此外，從城市中回收的有機廢物也用來轉(zhuǎn)化為燃料用于發(fā)電。

⑨而對于我們普通人來說，低碳生活是一種態(tài)度，而不是能力，換言之，實現(xiàn)低碳生活跟一個人的能力無關。我們應該養(yǎng)成自然而然節(jié)約身邊各種資源的習慣，只要我們愿意約束自己，改變自己的生活習慣，就可以成為低碳生活的積極實踐者。

（根據(jù)有關資料改寫）

小題1:第③段中說其實，人類早就為節(jié)能環(huán)保，實現(xiàn)低碳生活而努力了。聯(lián)系全文，概述人類為此做了哪些努力？（6分）

小題2:第⑦段中加點詞主要能否去掉，為什么？（3分）

小題3:第⑧段畫線句使用了哪些說明方法？有什么作用？（4分）

小題4:第⑨段中說低碳生活是一種態(tài)度，而不是能力。請聯(lián)系生活實例，談談你對這句話的理解。（3分）

參考答案：

小題1:（6分）研制出第一代光電池，將它安裝在汽車上，發(fā)明太陽能汽車（或：發(fā)明太陽能汽車）；正在研制太陽能超導汽車（或：正在將太陽能和超導在汽車上進行完美組合，研制太陽能超導汽車）；正在興建一座設計目標為碳排放為零的節(jié)能環(huán)保城市。（每點2分。）

小題2:（3分）不能。主要表明馬斯特爾市的用水以收集露水和對海水進行淡化為主，但也不排除其它途徑。如果去掉就變成只有這兩種來源，與實際不符，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

小題3:（4分）列數(shù)字、作比較，（2分）用具體的數(shù)據(jù)通過 馬斯特爾市與同等規(guī)模普通城市電力需求量的比較，突出馬斯特爾市電力需求量少。（2分）

小題4:（3分）生活中有些舉手之勞的小事，如：隨手關燈、關好水龍頭，出去購物自帶籃子或環(huán)保袋，不用餐巾紙改用手帕等，這些都是由態(tài)度決定的，不需要什么能力，只要肯做每個人都能做到。（言之有理即可）

1、考查學生對文本知識的把握，需仔細閱讀本文，從本文中找出相關例子即可。

第3自然段中研制出第一代光電池，將它安裝在汽車上，發(fā)明太陽能汽車；第4自然段正在研制太陽能超導汽車；第5自然段中正在興建一座設計目標為碳排放為零的節(jié)能環(huán)保城市。

2、對于這樣的題目，一般首先說明該詞語的表達作用，然后再說刪掉后會產(chǎn)生怎樣的后果，盡量考慮周到。主要說明了馬斯特爾市的用水以收集露水和對海水進行淡化為主，但也不排除其它途徑。去掉后就變成只有這兩種來源，與實際不符，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

3、考查對說明文方法及作用的掌握。第8段中說明方法比較明顯，主要是列數(shù)字和作比較。用具體的數(shù)據(jù)通過 馬斯特爾市與同等規(guī)模普通城市電力需求量的比較，突出馬斯特爾市電力需求量少。

4、考查學生對句子的理解。低碳生活是一種態(tài)度，而不是能力意思是實現(xiàn)低碳生活跟一個人的能力無關?？梢越Y(jié)合生活中的一些事例來作答。生活中有些舉手之勞的小事，如：隨手關燈、關好水龍頭等都是由態(tài)度決定的，不要什么能力，只要愿做每個人都能做到。

把寫進生活作文 篇5

地球是我們的家園，我們作為地球的主人，應該好好保護地球。現(xiàn)在所有城市都在倡導文明環(huán)境，只要我們?nèi)祟惒晃廴经h(huán)境，不浪費地球的資源，就能讓城市變得更綠色，更環(huán)保。有想法就要有行動，為了響應“低碳生活”的號召，我們?nèi)夷酥廖业耐瑢W們都一起行動起來了。

2月19日，我和幾位同學(董佳悅、林佳倫、張晨浩)還有各自的家長在筧橋車站展開了關于“低碳生活”的假日小隊活動。原本爸爸想開車去的，而我建議改騎車去，因為路不遠，這樣既可以省油，又鍛煉了身體，而且還實踐了“低碳生活”，真是一舉三得啊!我們在車站向來往的路人發(fā)了幾十份關于“低碳生活”的傳單還有環(huán)保袋，呼吁大家為地球，為家人，也為自己，一起從現(xiàn)在做起，從日常生活做起，行動起來。

同學們，為了將來能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，每個人都應該“責”字當頭，從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一起努力就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

大家行動起來吧!虎年我們選擇低碳出行，低碳生活。

把寫進生活作文 篇6

什么是真正的綠色生活，難道是把所有的東西全部都刷成綠色？不，是指無污染、環(huán)保和健康的生活。這不是靠別人去植樹環(huán)保。自己坐享其成，而是自己去努力。

我看過一篇文章，內(nèi)容是這樣的：“我”與另外5個人在桌上痛飲，原因是令人無法想象的——現(xiàn)在是23世紀，地球已經(jīng)成了一個臟球，草地、海洋、全被以前的人們破壞了。必需要有一些設備才能正常生存。我們變賣家產(chǎn)，買了一艘太空飛船，于是慶祝離開地球。我們在外太空發(fā)現(xiàn)了一顆非常適合人類生存的`星球，于是登陸了?？墒怯捎谖覀兡窃谂K臟的環(huán)境里生活了很長時間的驅(qū)體適應不了一個干凈的地方，我們還是倒下了。

這本是一篇科幻小說，但我卻認為它是以后的人們的記敘文。為什么？因為那一些人現(xiàn)在，從前，將來都在污染地球。用點鈔票來替代環(huán)保，我想問一問，現(xiàn)在你賺的錢，能夠?qū)砣ベI輛太空飛船去逃生嗎？不能。那么，現(xiàn)在開始環(huán)保起來，能讓以后的地球保持干凈嗎？一個人可能做不到，但是千千萬萬個人一起來，效果就非常明顯了。

從現(xiàn)在開始，我們就要更加“小心”的過日子了。要節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙。比如說，打草稿時字可以寫小一點。用洗手液時可以把水龍頭關掉、、、、、這樣做不但能環(huán)保，還能有意想不到的結(jié)果。結(jié)果是什么？我保密，讓你自己去探索。致于那些污染的源頭廠長，我就給他們一點臉面，因為前面已經(jīng)說過他們了，但如果他們不要臉，那我也“不要皮”了！

好了，我不能總是紙上談兵，要行動起來了，你呢？和我一起來吧！

把寫進生活作文 篇7

不知不覺在十中已經(jīng)上了二個年頭了，還記得剛來時候?qū)λ南蛲蜔o知?，F(xiàn)在面對這些小的弟弟妹妹，突然感覺自己長大了許多。也懂事了許多。

今年分在石坤老師班里，一種說不出來的感覺油然而生，原來的兩年里都是女班主任，而這次徹底改變了現(xiàn)狀。不過和老師相處的倒是很好把。

蠻喜歡現(xiàn)在的這個班集體，雖然比以前的班級能鬧，能說話，可是也認識了好多新的同學。同時也獲得了很多份友誼捏。

初三的生活緊了好多，壓力也增加了。老師說今年是兩級分化最嚴重的一年，所以不能再像以前一樣貪玩了。要為自己的未來而努力奮斗了內(nèi)。以前在家里總是不知道學習，而現(xiàn)在作業(yè)倒是多了很多，家長給的壓力也是與日俱增，我們心里的壓力也增加了不少。是呀初三了，也長大了不少。面對的人和事也都多了，知道了什么樣子的人該交，什么樣的人不該交。

夢想著高中要去甲+上，而對于我現(xiàn)在在班里的名次，似乎像是一只腳在船上，而另一只腳卻在岸邊，不一定能否很有把握的考上內(nèi)。所以更要努力了捏。以后要像班里的前三名發(fā)起進攻了內(nèi)。奮斗開始....

把贊美寫進生活作文模板

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語文試卷上一定有個作文等著我們，一篇好的作文，是衡量學生們的語文水平的高低。經(jīng)常寫作文可以提高我們的語文成績。你會經(jīng)常因為寫作而發(fā)愁苦惱嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過搜集和處理，為你提供把贊美寫進生活作文，供你參考和使用，請收藏和分享。

把贊美寫進生活作文(篇1)

學了張海迪的事跡，看到了報紙上對她的各種稱贊，我默默地沉思著。她的經(jīng)歷太感人了，可我并沒有流淚;我只說她是一個熱愛生活的人。人們愛生活，是因為生活無比的美好，是因為生活中有花的芳香，鳥鳴的宛轉(zhuǎn)。然而，人們的這種愛是沒有根基的，他們的愛只是傾注到生活明快的一面。一旦殘酷、艱辛替代了詩一般的鳥語花香，他們的愛就會象風中的羽毛一樣地飄去，而代之以詛咒、沉淪。但是，年輕的張海迪卻不然。生活給了她什么?我們都很清楚，她從生活的手中接過的是連續(xù)不斷的殘酷，脊髓的搏動減弱，雙腿喪失去了知覺，以至現(xiàn)在的高位癱瘓。

不公平呀!她的童年、少年、青年時代，都是被生活任意地揉弄，她的生命猶如一棵在風雨中飄搖的草，可是她，沒有嘆惜，沒有咒罵命運的殘酷!相反，她在拼搏，她在戰(zhàn)斗!她在熱愛生活!這，就是張海迪與眾不同之處。她不被表面的猙獰迷感，她那雙銳利的眼睛透過迷感，而認清了生活的本質(zhì)。是的，我佩服她的洞察力，生活并不過分地輝煌燦爛，也不過分黑暗。生活還是美的，但更需要無數(shù)的人去創(chuàng)造美!張海迪客觀地看待生活，發(fā)現(xiàn)了其內(nèi)在的美，于是，便以被壓抑很久的熱情，勝過別人幾倍、幾十倍的努力，頑強地去裝飾和改變自己的生活。她學彈琵琶，學繪畫，學外語，讀各國的文學名著，她就這樣不懈地努力;她學針灸，先后i臺療廠八千多個病人，她用對別人的服務來安慰丙心。

她一定流廠許多汗，在學習中，在治病中，在為他人服務中。這些汗水聚集在一起，從而使張海迪這個名字閃閃發(fā)光。她所做的一切努力，成功地證明了她自己心中的信仰，熱愛生活。她的生命也許不能長久，她的大腦也許很快對這個世界失去知覺，但被她殘廢一r的身軀喚起的熱情，足以使社會一片燦然。我贊美張海迪，贊美她對生活執(zhí)著的愛，贊美她超人的意志和信仰。我要扔掉人們給與她的一切桂冠，而只重申我的主旨:我贊美一個熱愛生活的人!

把贊美寫進生活作文(篇2)

生活需贊美

贊美的藝術

美也有就像每一件成功的雕塑作品，都擁有無限的光彩一般，贊好、有壞。只有真實的、發(fā)自內(nèi)心的贊美才會讓這種光彩更加絢麗；這種贊美才可能對一個人產(chǎn)生強大的激勵。

贊美需要藝術，而這種藝術是虛假的言辭所不能表現(xiàn)限出來的，這種藝術給他人帶去的不僅僅是一份普通的祝福，而是無價的禮物。

贊美的作用

一份好的贊美禮物可以使人更好地發(fā)揮自己的能力，反之，如果這份禮物是用于贊美壞人的言行，那么這個壞人只會為自己的行為洋洋得意，絲毫沒有上進心理，原有的一點自尊也轉(zhuǎn)化為自傲，進而言行越壞。但是，如果給予這個壞人優(yōu)秀品質(zhì)方面的贊美，而給予他錯誤處的批評，那么他就會改正自我，使贊美變?yōu)樽鍪碌膭恿Α?/p>

歪曲的贊美

當別人贊美你的時候，適當?shù)乃伎际鞘种匾?，你應當想一想：“他贊美我的地方，我是否做好了呢？我應當?shù)玫竭@個贊美嗎？他有沒有抬高我呢？”只有這樣，才能保持自己的健康心理，才能正確地對待這些贊美。

為何要贊美

贊美實際上就是一種自尊的表現(xiàn)。贊美別人會使別人產(chǎn)生一種自尊感，那么別人也會來贊美你。當然，過度的贊美別人會讓別人厭惡，從而連原有的一份自尊也會失去，剩下的也只有自卑罷了。

實際上，自卑和自負是一對兄弟，贊美和自尊也是一對兄弟。得到哪一對兄弟就決定走向成功還是失敗。

把贊美寫進生活作文(篇3)

生活是多姿多彩的、五顏六色的。就像一個調(diào)味盤，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，樣樣具備。也像一道菜：酸、甜、苦、辣，樣樣都有?？傊涛妒菬o窮無盡的。

生活之中，開心的事是很多的，也就是甜了。與朋友聊聊，逛逛街都是件快樂的事情，讓人非常的開心。多么的想停留在這一刻，永遠的不要過去。

但時光總是旋轉(zhuǎn)的，不會停留。開心的事情雖然很多，但不開心的事情也是常有的。自從上初中以來，學習成績一直就不好，所以我常常為這事情不開心，。覺得自己沒給父母爭氣，又怪誰呢？只怪自己不努力吧！同樣的老師，同樣的學習環(huán)境，為什么別人的成績這么優(yōu)秀，為什么自己的成績這么不理想呢？這還得從自己身上找原因。這就是所謂的苦腦吧！也就是苦。

甜、苦全部經(jīng)歷過后，又會經(jīng)歷什么呢？酸，在吃檸檬時，帶點酸味，讓人覺得味道還不錯。那么生活中帶點酸呢？我覺得這讓生活中增添了幾分色彩，變得更有趣了多了。

想到了酸，一定會想到辣。人們吃酸檸檬還受得了，如果換成了吃酸辣椒呢？我想有的人一定是受不了的。但是生活之中增添了辣是個什么樣子呢？我想應該就是紅紅火火的、熱熱鬧鬧的、非凡的。這樣就又讓我們生活中又增添了一分快樂的氣氛呀！

我想生活就是酸、甜、苦、辣組成的吧！讓人覺得生活有無限的趣味。

我認為生活中先有酸，才有甜，才有苦，才有辣。樣樣具備，生活就是像一盤菜，讓人回味無窮。生活真是多姿多彩呀！

把贊美寫進生活作文(篇4)

羅丹曾說過美好無處不在，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在這美麗的世界上人們不斷感受到自然的美、事物的美贊美便由此產(chǎn)生了。

我們贊美自己的同時，要記得贊美別人。當你們班在運動會上取得好成績時，你一定會贊美一下自己和同學們。但是，你是否會注意到別的班級的精彩表現(xiàn)?當你考了滿分忙著開心時，是否會贊美一下某個把附加題做對的同學呢?

一句贊美，或許就能讓別人在遇到挫折時燃起希望，我曾多次經(jīng)歷這種事情。在一次小測后，我信心滿滿，感覺自己不是A+就是優(yōu)秀。可這種事情總會有意外的結(jié)局我考得并不好。正當我沮喪難過的時候，聽見同桌說道：哇，你的附加題做對了耶，你真是太厲害了!就是這樣一句不經(jīng)意的贊美，使得我的內(nèi)心馬上就雨過天晴，開朗起來了。

你或許不相信贊美的作用，但是一句普普通通的贊美真的很可能會起到很好的效果。當他人遇到困難、挫折、不開心的事情時，往往一個微笑、一聲贊揚都可以是一種無形的力量鼓舞到他。贊美可以增強他人的信心，激發(fā)他人的勇氣，幫助他人戰(zhàn)勝困難和弱點。人與人之間是相互作用的，當你贊美別人時，也能收獲自己所期待的贊美。

同學們，請學會贊美別人吧!讓你的話語像春風一樣溫暖，讓別人的心中因此增添一片春色。你會發(fā)現(xiàn)，贊美竟可以讓生活變得如此美好!

把贊美寫進生活作文(篇5)

生活中有豐富的寶藏等待你去開采，生活中有神奇的奧秘等待你去發(fā)現(xiàn)，生活中有幸福的存在等待你去享受。讓我們?nèi)ラ_采生活的寶藏，讓我們?nèi)ヌ剿鳉v史的瑣事，讓我們?nèi)ハ硎苊篮玫纳睢?/p>

我不知道什么是放棄，失敗了再來，前途是自己創(chuàng)造出來的。生活難免有挫折，關鍵看我們怎么去面對：是自暴自棄，還是勇敢面對，不屈不撓。。正如巴爾扎克說的一樣――世界上的事情永遠不是絕對的，結(jié)果完全因人而異?？嚯y對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵，而對于強者來說，他們會勇敢走到底。生活都沒有放棄，你又有什么資格放棄呢？

當你走出困難時，感到的是生活的美好，生活的快樂，那時你就會感到挫折并不可怕，法國文豪巴爾扎克說過：力量不在別處，就在我們的身上，找到屬于我們自己的力量和勇氣。

霍金是一位不幸而又幸福的人，他熱愛生活，熱愛生命，使本來年輕時就患了罕見的絕癥的他沖破了一切困惑，沖破了一切困難，成為了一位偉大的物理學家，受到世人的贊美。是什么使他成功的呢？是樂觀地看待生活，體驗生活。

可往往很多人卻非常厭惡生活，覺得生活往往是一種負擔。他們承受生活學習上的壓力。他們力不從心?？偙г股咸斓牟黄胶推?，總是把生活當作一種煎熬?？墒钦娴氖巧系鄣牟黄胶推膯幔坎皇堑?，只是他悲觀地看待生活。有信心未必會贏，但沒信心一定會輸。只要樂觀地看待生活，就會有信心，也就有了50%的勝利的機會。

嫩綠的小草爬滿山坡，翠鳥在綠蔭叢中婉轉(zhuǎn)啼鳴，花兒在陽光下綻放燦爛的笑容，魚兒在水中追逐漫游，這一切都預于著生活的美好，美好的生活永遠伴隨著我們。生活其實是如出一轍的，只是每個人看待生活的眼光不同。

愿人們熱愛生活，在美好的生活中開采屬于自己的人生價值……

悲觀地看待人生，只會增加一份悲觀；而樂觀地看待生活，就能更加地樂觀。既然只要黃一種眼光看待生命，就可以換一種生活，為什么不選擇樂觀而要悲觀地看待自己原本可以轉(zhuǎn)折的生命呢？

悲觀和樂觀，只在一念之差。

把贊美寫進生活作文(篇6)

在我不敢表達的內(nèi)心深處，隱藏著深深的自卑。

我們說，一直都很羨慕西方人的表達方式和不吝贊美，我想如果我們身邊的人們也經(jīng)常這樣的話，可能自信會更多一點。我曾經(jīng)在一本書中看到過，你看西方人，不管是看門的門童還是端菜的服務員，他們都是洋溢著自信的笑容的，根本就不會因為自己的身份職業(yè)低下，而突然自卑。

而中國人就不太一樣了，要么低三下四，要么趾高氣揚，我想這句話說的確實有道理，雖然不是我說的，但是我感同身受。

我們曾經(jīng)非常用心地經(jīng)營著自己的生活，我們曾經(jīng)那些喜歡遇到自己的快樂和未來，可是當他們真的來到這里，看到心里的影子，聽到內(nèi)心的聲音，那樣的應付和敷衍，都是多余直接。

可是，我們又那么害怕得罪別人，所以不敢反抗，所以每一種人生，看起來都格外醒目。你看，你也知道，這樣的事情都是需要有計劃的，我覺得自己的努力足夠優(yōu)秀，可是實際上，和她們相比，自己實在太差啊。

他們都已經(jīng)那么優(yōu)秀，可是還說，就算是帶上老花鏡，還是要看書。

這是一種謙虛，也是一種做人的態(tài)度吧，大概。

把書寫進生活里作文1000字

寫作已經(jīng)成了我們的日常，作文是人與人之間溝通的另外一種方式，一篇優(yōu)秀的作文，背后一定蘊藏著無數(shù)次推敲，關于作文，你有什么建議或是想法嘛？為此，你可能需要看看“把書寫進生活里作文1000字”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

把書寫進生活里作文 篇1

夢想啟程，微笑做先鋒，循著記憶蜿蜒的線痕，一點點穿越，回憶著與你們相伴的點滴，書寫了一段美好的初中生活。

蔓延了一季度的繁花褪去了童稚深淵的哀怨，唯有那暖陽漣漪般點綴著親麗溫和的味道。

初一的生活，初一的快樂。依稀記得，在那陽光明媚的午后，我們高喊：”無兄弟，不籃球！“斗志昂揚的我們踏上了賽場，我們盡情揮灑著汗水，默契配合著，有落后的鼓勵，也有領先的吶喊，我們共同奮斗，拼搏。志在必得，我們歡呼，擊掌，擁抱，我們一起開懷地大笑，就如兒時般開懷，不亦樂乎。

憶一場拼搏的球賽，書寫一段美好的初中生活！

初二的生活，初二的感動。依稀記得，在那灑滿金輝的傍晚，你們互相攙扶著受傷的我，步履蹣跚地在這彎曲的羊腸小道上，夕陽已落，而晚霞卻放射出耀眼的光芒，凝望著你們臉頰上順流而下的汗水，感動與不忍在心中交織、盤旋。我屢次要求自己行走，卻被你們善意地回絕了，望著這燦爛的微笑閃爍在你們的眉宇間，沒有抱怨的話語，只是無盡的鼓勵，在這一刻，我完全沉浸在這友愛的氛圍中，內(nèi)心久久不能平靜。

憶一回友愛的攙扶，書寫一段美好的初中生活！

初三的生活，初三的希望。下滑的成績，不盡的悲傷，你遞給了我一枚金色的書簽，漂亮的書簽，金色的夢想。你斬釘截鐵地對我說：”去奪回屬于自己的東西！只要你愿意，全世界都會為你讓路！“迷茫的眼神觸碰到你堅定地目光，微微的震撼了?！蔽視θプ分鹞业膲粝耄倩貙儆谖业哪瞧??！斑@枚金色的書簽就如希望，剎那間照亮了我毫無生氣的夜空。

憶一次失敗的慰藉，書寫一段美好的初中生活！

回首過往，一路上有你們的陪伴，下一站，春暖花開，書寫一段美好的初中生活，它就像東升的旭日，充滿著希望與美好，讓我翱翔在這片美麗的土地上，讓我去書寫人生中最美好的樂章！

把書寫進生活里作文 篇2

午3．30，XX書店書吧，周圍一片寂靜，一杯黑咖啡，不加奶精，足夠有資格模仿黑夜。它被攪拌，漸次形成一個漩渦，越卷越深，直到不見底的某個異次元空間。于是，我開始用第三人稱書寫生活

滿大街行色匆匆的人，疾馳與漫步是他們選中的自己，我是沒人看得見的人。

角落里，那是群孩子吧，之中有個大人，在教他們怎樣玩魔方，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。把鏡頭拉近，我渴望窺探到什么。然而，鏡中所呈現(xiàn)的魔方卻是單色的，它在人們手中被無情地扭曲，它看不懂完整的自己，就如同人類無法明白單色魔方究竟是否被歸于正確一般。他們樂此不疲地轉(zhuǎn)動著，選擇的是消替對與錯，選擇的是連自己也讀不懂的人生。

前面在奔跑的是兔子先生吧？看他懷中那個日夜滴答不停的時鐘便知道了，它在追逐著什么，它有錯過了什么？他不知道，而明了的時間，而它追逐得如此之久的時間也不知道。是這樣的，時針永遠不會因為任何事而停下步伐，這位兔子先生也是如此罷。如果他停一停，會發(fā)現(xiàn)身邊走過的愛麗絲，會發(fā)現(xiàn)撲克牌王后也不過如此。他可知道，他苦苦追尋的時間，在一次次前進后，時針終究會回到某個遠點，他明白之后，是否會放慢步伐？

在綠茵上的那些是什么？廣闊無邊上的那一點點白，互相掩映著彼此的身份，是克隆體吧！是剛剛誕生的克隆體吧！與某種生物有著完全相同的基因，它們是幸或不幸。永遠地模仿一個物體，哪怕明知道它們擁有著獨一無二的生命，還是會難過的吧？說到底，克隆體不過是被套入某個框架，永遠地被圈養(yǎng)觀察，永遠也無法自己成長；說到底，克隆體只不過是個復制品，一個被退而求其次的副品，人們愛它，只是愛自己多年的研究成果而已，并不是愛它本身。它是動物，卻是個沒有生命的動物，是一個不屬于自己的動物。獲得這樣一副皮肉，不過是表面罷了，高科技技術在它看來又能算是什么呢？它不是為了自己而活，這就是它的命運，從一誕生就已經(jīng)注定了的命運。低下頭，它注視著身下的嫩草如茵。

那么，在林間拿著網(wǎng)追逐著些什么的女孩，她在做什么？她又在捕捉著什么？不做聲，默默向前。哦，她說了，她要用手中的網(wǎng)網(wǎng)住所有的快樂，她想要收集這世間所有美好的東西。她收集心情，她收集笑臉，她收集所有她認為快樂的一切?？僧斔骋惶煸谡硎占窌r，她發(fā)現(xiàn)它們不再快樂，它們都被網(wǎng)住了，被束縛的快樂最終只能選擇悲傷，她認為自己擁有了世界上所有的快樂就能成為世界上最快樂的人了，可是她并沒有，到頭來，她的網(wǎng)濾走了所有快樂。她頹廢地看著滿屋子本以為的“快樂”，她茫然得像在十字路口走失的孩子，低頭哽咽了起來。

咖啡旋轉(zhuǎn)得越發(fā)地緩慢，所有的故事都要有的一個結(jié)局，幻境中的人也越發(fā)模糊，用一勺奶精，融入咖啡的孤單旋轉(zhuǎn)。邊緣、滲入、溶解，這一道道程序，讓“黑夜”中的異次元空間靜止，風化成未知。

放下筆，第三人稱終究不是屬于自己，而我們能主宰的永遠也只能是自己。

把書寫進生活里作文 篇3

朋友們，生活簡單嗎？說簡單也簡單，說復雜也復雜，說它簡單吧，無數(shù)的奧秘告訴我們生活是復雜的，他有一個個復雜的代碼構(gòu)成，說生活復雜吧，他要是簡單的，只要你能把生活過成貓吃魚狗吃肉的日子，那么你的生活就會簡單很多。所以生活就是一本書，就要看你如何書寫了，而在這一本書的書寫過程中，我想緊握手中的筆去書寫自己的獨特生活。

漫漫人生路，無數(shù)的英雄與勇士前仆后繼，努力書寫自己的獨特的生活，在日新月化的今天的21世紀，多少人沉迷于虛擬的網(wǎng)絡世界，沉迷于自己的想象，而卻不付諸行動之中，或許也有人早已讓體驗走在言語之前，但是卻千篇一律的去重復那些前人已經(jīng)重復過的失敗的庸庸碌碌的日子，然后安慰自己，平凡又怎么樣呢？我并不否定平凡，我只是說你可以做一個平凡的人，但是你絕對不能走向平庸。平庸的人是什么人呢？他們喪失了斗志，內(nèi)心毫無激情，而且對心懷夢想的人加以諷刺，這種人是最可怕的。沒有可怕的深度，就沒有平靜的水面，而沒有可怕的平庸，卻能有更加美好的未來，在社會生活中，在社會交往中我們要否定平庸，坦然接受平凡，但是內(nèi)心必須心懷夢想，心懷激情，心懷壯志，要有一股燕雀安知鴻鵠之志的決心！你要相信你的夢想是詩，夢想是歌，夢想是遠方的田野，而你就是麥田里的守望者，你可以向著遙遠的星空也可以腳踏實地的在路上奔跑，只要你追逐著夢想，書寫獨特的生活，書寫你自己的生活，進而書寫屬于你自己的獨特的生活。這三者并不是重復的，并不是矛盾的，獨特的生活也可能一味的走向了為了獨特而獨特，而自己的生活則可能走向進一步的平庸，只有拒絕平庸而又坦然接受自己的平凡，才能做到既仰望星空又腳踏實地，才能書寫自己的獨特的生活。

毫無疑問，一味的肯定要拒絕平庸，但是社會生活中肯定是有不少的人逐漸在平庸的生活中被同化，然后漸漸失去了自己充滿激情的心。林清玄曾坦言不要失去飛翔的心，而我認為，一個人在前進的過程中如果能做到永遠不失去平凡的心，但是自己本身的內(nèi)心永遠充滿陽光，這便足夠了。因為我們的夢想足以支撐我們的生活，我們內(nèi)心充滿激情，對于生活才會感受到它的美好，進而創(chuàng)造更加幸福美好的生活，從而實現(xiàn)自己的夢想，走向更加美好的未來。

書寫自己的生活就是拒絕平庸，堅決的抵制平庸，王維的清泉石上流，李白的床前明月光，杜甫的城春草木深，無一例外，不是在堅決的抵制著平庸，書寫著自己獨特的生活；而這些偉人豈不是在告訴著我們，堅決抵制平庸，你便已是一個成功的人！只要你的心中充滿陽光，心中向往著自己夢想的燈塔，你便是屹立著的巨人！

自然，在抵制平庸的過程中，仍然會有人走向平庸，走向失敗當然，平庸不一定等于失敗，因為平庸一定是失敗的，但失敗，并不是完全意義的，完全等同的平庸，一個人走向失敗只能說有各種因素在影響他，只能說他可能方法不對，只能說他可能環(huán)境造成的影響，可能說擁有一系列的原因，但是只要他能做到堅決抵制平庸，他便走向了成功，書寫了自己獨特的生活。

愿我們實現(xiàn)自己的夢想，抵制平庸，坦然接受自己的平凡，既仰望星空，又腳踏實地書寫屬于自己的獨特的生活。

把愛寫進生活作文模板9篇

寫好一篇作文對我們來說是非常重要的，作文，可以鍛煉想象力，洞察力，想要感動讀者，那么寫作文要投入感情。如何把去寫好一篇優(yōu)秀的作文呢？小編特意為大家收集整理了“把愛寫進生活作文模板9篇”，更多相關信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

把愛寫進生活作文模板(篇1)

吃酸甜苦辣品人生百味俗話都說“民以食為天”，所以可見“吃”在我國擁有很高的地位。

我們每天都在吃，吃水果，吃蔬菜，吃粗糧肉食，甚至是吃虧?？扇松賾B(tài)，我們又從吃的喝的東西中體會出什么呢？從吃的來說，有臭豆腐。

這聞著臭吃著香的東西，雖然沒有美麗的外表，但一經(jīng)熱油的洗禮就變得通體金黃，遍體生香。在大街小巷都很受人歡迎。

這就告訴我們一件事物不管外表多么華麗，但如果它的內(nèi)心是丑陋，那它終究不是人們所追求的?？扇绻患挛锿獗聿⒉蝗A麗，但內(nèi)心卻是美麗的，那它終究會被人們所接受，受人們的歡迎。

從喝的來說，又有茶。雖然茶入口微澀，但回味甘甜。

在陰雨天，一個人獨坐，泡一壺清茶，望窗外雨滴淅淅瀝瀝，這時茶帶給我們的是生活的思考，人生的回味。在炎炎夏夜，邀朋友三四，坐在庭院中，飲一杯香茗，賞天上群星，這時茶帶給我們的又是一種愜意的享受。

或許，茶是水的精魂。品茶就如品人生，先苦后甜，仔細品，仔細回味，才能有所領悟。

從吃食的名字來說又別有一番風味與情趣了。比如說陽春面，名字挺特別，有一種不食人間煙火的味道，但其實就是江南老百姓最愛吃最便宜因而也最能爽氣掏錢的大眾面食。

《上海的早晨》中資本家徐義德為了逃避公。吃酸甜苦辣品人生百味俗話都說“民以食為天”，所以可見“吃”在我國擁有很高的地位。

我們每天都在吃，吃水果，吃蔬菜，吃粗糧肉食，甚至是吃虧。可人生百態(tài)，我們又從吃的喝的東西中體會出什么呢？從吃的來說，有臭豆腐。

這聞著臭吃著香的東西，雖然沒有美麗的外表，但一經(jīng)熱油的洗禮就變得通體金黃，遍體生香。在大街小巷都很受人歡迎。

這就告訴我們一件事物不管外表多么華麗，但如果它的內(nèi)心是丑陋，那它終究不是人們所追求的?？扇绻患挛锿獗聿⒉蝗A麗，但內(nèi)心卻是美麗的，那它終究會被人們所接受，受人們的歡迎。

從喝的來說，又有茶。雖然茶入口微澀，但回味甘甜。

在陰雨天，一個人獨坐，泡一壺清茶，望窗外雨滴淅淅瀝瀝，這時茶帶給我們的是生活的思考，人生的回味。在炎炎夏夜，邀朋友三四，坐在庭院中，飲一杯香茗，賞天上群星，這時茶帶給我們的又是一種愜意的享受。

或許，茶是水的精魂。品茶就如品人生，先苦后甜，仔細品，仔細回味，才能有所領悟。

從吃食的名字來說又別有一番風味與情趣了。比如說陽春面，名字挺特別，有一種不食人間煙火的味道，但其實就是江南老百姓最愛吃最便宜因而也最能爽氣掏錢的大眾面食。

《上海的早晨》中資本家徐義德為了逃避公私合營裝窮，叫小伙計送的午飯就是這個陽春面，可見，陽春面是屬于勞苦大眾的專利。至于為什么取這樣一個陽春白雪的名字，可能是取其反義吧，但我敢肯定，取這個名字的人絕不是下里巴人。

不管從吃的方面，喝的方面，或是取名的方面，飲食都具有它強大而又獨特的魅力。我們從“吃”中學到的是我們一生都受用不盡的。

在中國有魯菜、川菜、粵菜、閩菜、淮揚菜、浙菜、湘菜、徽菜享稱為“八大菜系”。菜系眾多，味道也眾多，酸甜苦辣，就如人生百味。

我們掌握著自己人生的調(diào)味瓶，在自己傷心時，難過時，高興時，喜悅時，加入不同的調(diào)味料。即使外界風雨再大，只要自己掌握住自己的心，你就不會有太大的動搖。

吃過世上酸甜苦辣，方能品人生百味。

把愛寫進生活作文模板(篇2)

春光明媚，鮮花爛漫，生機勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，綠樹繁茂，熱烈奔放，感覺濃烈之美；秋色妖嬈，豐收燦爛，五彩繽紛，享受收獲之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空曠，感悟淡泊之美！

風和日麗，陽光燦爛的日子，心情固然愉快；陰雨連綿，天寒地凍之時，卻也能讓你靜心思索，鍛煉意志，學會珍惜和懂得。小草發(fā)芽，鮮花開放，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律，有詩意，自然而美不擋！當你心情不暢時，你可以觀察那碧草萋萋，百花芬芳，鳥蟲覓食，忙碌人群，感應萬物，豐富、恬適心靈！

再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風景線：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；靚麗的青少年，風采盡現(xiàn)；慈祥矍鑠的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉，真切地感受，生活無處不美麗！

即使你無比憂郁，苦惱壓抑，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜心釋放，想方排解，放棄一些奢想，驅(qū)除一些躁動，看見一絲微笑，得到一個安慰，體驗一下成功，享受一份收獲，得到一個啟發(fā)，知足者常樂，生活真是那么美好！

感受生活的美好，需要平靜的心情，開闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，善于觀察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。

你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動畫片；你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元錢；你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人，真誠地、十分友好地和朋友、同事交談，親熱、切心地關懷親人，孝敬老人；你有沒有兢兢業(yè)業(yè)、認認真真地工作，做出自己最大的努力？如果你做到了，回報你的一定是美好的祝愿，幸福的笑厴！

生活真的很美好，一句問侯的話語，一串爽朗的笑聲，一個會心的眼神，一次愉快的交談，一場難得的聚會，一次暢快的旅游，一頓可口的飯菜，受到稱贊表揚，得到希望鼓勵，體會溫柔親切，享受人間真情、生活美味，都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂，看電視，上網(wǎng)，玩樂，打球，運動健身，把握尺度，遵循規(guī)律，真也非常合美！

平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過了，才知甜滋味，經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦，這樣的美是凄惋之美！

打開心靈的芳草地，回憶過去，珍惜現(xiàn)在，感悟生活，開啟心智，憧憬希望，展望未來，更是一幅美妙的生活畫卷。

把愛寫進生活作文模板(篇3)

今年寒假我去了一個很遠的地方，那里的天氣和我們這里的天氣正好相反，我們是冬天，而那里卻是夏天，你們猜猜是哪里?對，是澳大利亞!

期末考試考完，媽媽告訴我，今年寒假爸爸要帶我們?nèi)グ拇罄麃?，我一聽到這個消息的時候，興奮的跳了起來，想象著可以看到萌萌噠的考拉和勇往直前的袋鼠，幾天都沒睡好覺，我的心早已飛到了澳大利亞了。

終于等到出發(fā)的那一天，媽媽整理好行李，我早早背好了我的背包，坐了2個半小時的車來到上海浦東機場，托運好行李換好登機牌，坐上了去澳大利亞的飛機，經(jīng)過十個小時的空中飛行，終于到達澳大利亞悉尼機場。

第一天我們參觀了悉尼歌劇院，是悉尼市的標志性建筑，外形猶如即將乘風出海的白色風帆，與周圍的景色相映成趣。歌劇院整個分為三個部分：歌劇廳、音樂廳和貝尼朗餐廳。歌劇廳、音樂廳及休息廳并排而立，建在巨型花崗巖石基座上，各由四塊巍峨的大殼頂組成。

第二天我們?nèi)マr(nóng)場看考拉，一想到我可以跟考拉零距離接觸，我興奮的一夜沒睡好，連做夢都夢到抱著考拉。我在網(wǎng)上了解到，考拉又叫樹袋熊，是澳大利亞的國寶，也是澳大利亞奇特的珍貴原始樹棲動物，英文名Koalabear來源于古代土著文字，意思是“nodrink”。因為樹袋熊從它們?nèi)∈车蔫駱淙~中獲得所需90%的水分。當導游告訴我可以抱著考拉拍照時，我立即對爸爸說我要抱考拉，我抱著考拉，它趴在我的身上，肥肥的，癢癢的，萌萌噠，好可愛啊!

早上醒來，打開窗戶，發(fā)現(xiàn)有三只袋鼠在我們酒店樓下，我興奮不已，媽媽拿起相機拍下照片。袋鼠是澳大利亞的象征物，把袋鼠作為國徽上動物之一，因為它永遠只會往前跳，永遠不會后退。希望人們也像袋鼠一樣，永不退縮的精神!

爸爸還帶我們坐了直升飛機俯瞰大堡礁，到凱恩斯坐水陸兩用車看熱帶雨林、去大堡礁游泳浮潛、參觀了悉尼城堡大學，去了皇家植物公園、布里斯班的黃金海岸白沙灘、南太平洋沉船峽谷和十二門徒巖，還吃了正宗的澳洲大龍蝦、帝皇蟹。這個寒假玩了好玩的，吃了好吃的，媽媽說今年春節(jié)還是我們第一次在外國守年歲，過新年，今年這個寒假意義非凡呢!

把愛寫進生活作文模板(篇4)

紙醉金迷，酒池肉林，腰纏萬貫，燈紅酒綠，擁有世界上數(shù)不盡的財富?！@是多少人心馳神往，夢寐以求的生活。殊不知，浮華奢靡的生活更會使人覺得無所事事，百無聊賴。在這個喧鬧繁華的大千世界里，我們更需要體味孤獨?！扒鷱酵ㄓ摹?，孤獨才會讓我們走向心靈深處。

孤，傲然于眾人；獨，清凈于萬物。得一可成事，得一可定神，兼得之，便可凜然于世界矣。

林黛玉在大觀園中又何嘗不是孤獨的呢？她幼年喪母，后來父親也去世了，她在大觀園里又不善籠絡人心，只能在葬花時狐獨地唱出：“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼，明媚鮮妍能幾時，一朝飄泊難尋覓……儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”在瀟湘館，黛玉凄涼道出：“崗前亦有千竿竹，不識有痕漬也無?！痹谒蓟觑h散之時，惟有貼身丫環(huán)紫鵑與寡婦李紈陪著她，一向疼愛她的外祖母與王熙鳳卻一心參加寶玉的婚事，早已把她拋之腦后。林黛玉的身世何嘗不凄慘？她又何嘗不孤獨呢？

歐也妮·葛朗臺心底也是孤獨寂寞的。她的父親是一個鐵打的公雞一一一毛不拔的守財奴，歐也妮在家里只受到母親的一點關愛。在她情竇初開之時，她的堂弟一一夏爾·葛朗臺獲取了她的一片芳心。殊不知，后來，夏爾用他的陰險狡詐賺到了錢，拋棄了歐也妮，轉(zhuǎn)身娶了伯爵之女。歐也妮如同大海上的一艘孤船一樣無助，與自己違心結(jié)婚的丈夫死去了，夏爾拋棄了她，父親也去世了，雖然給她留下了一大筆財富，一夜間她成了索繆最富有的女人，但她的心又是何等的孤獨！

孤獨，好比一杯陳年佳釀。當你反復用心去細品，去感受時，會體會到如瓊漿玉液般的甘甜清爽！

把愛寫進生活作文模板(篇5)

風淡云輕，斜陽一縷.此時的我，總愛泡一杯清茶，捧一本書，讓一顆洗盡鉛華、滿懷期待的心，走進了書的世界.感受著書中的悲喜離合，品味人生的起起伏伏，我平淡安適的學習生活剎時豐富了，有味了！

或許我真的與書有緣，我的生活，已離不開書了.

讀書，帶給了我很多益處，它增知，獲趣，致雅.打開一部史書，猶如走進塵封的歷史殿堂，在這里可以體會世態(tài)炎涼，諦聽歷史脈搏，感悟生命的真諦；翻開一冊文學名著，如同走進一個風景旖旎的仙境，總會令我如癡如醉.讀大師名家的著作，我仿佛能夠觸摸到他們不同的人生：魯迅的吶喊人生，郁達夫的顛沛歲月，梁實秋的雅致情懷，林語堂的幽默心語……從中，我尋找著自己的人生，我要把我的人生也變成激情的人生，精彩的人生！

因為有了書，我

把愛寫進生活作文模板(篇6)

走過一段路，才發(fā)現(xiàn)其實自己走的每一步只不過是留下個腳印，藏在綠葉空隙里的往往是被我們遺忘了的角色。每走過一段路或多或少都會有后悔的聲音，怪自己，然后怪別人，別責任一并推了，推給一個不知道錯在哪里的那個他。其實路，永遠都不一樣，前一秒和后一秒，沒有什么可以倒退。

如果我們可以一直向前，不回頭，也不后悔，那會怎樣?絕情，冷血，缺愛，缺情何嘗不被視為一種另類，但往往都有令你感動的不得不流淚的苦衷。

“我不會迷路，因為我的眼睛長在天上。”對啊，為什么我們一定要迷路，一定要后悔呢?有一天我們會發(fā)現(xiàn)，錯過的不一定是最差的，也不一定的是最好的。錯過的往往是一種可能，缺失了這種可能的結(jié)果，看似不那么完美，至少一算一種殘缺美。生活就這樣，痛苦也好，幸福也好，都有他存在意義。我們只不過是將豐富多彩表情強加的裝飾在了生活那張空白的臉蛋之上。

笑可以快樂也可以痛苦，流淚可以感動也可以傷心，什么都不一定是那么的簡簡單單，但也不是那么的復雜。生活不會因你拋棄而活不下去，只會讓你屈服。

該學會放手的時候，就放手;該學會享受的時候，就享受;該學會奮斗的時候，就要學會奮斗。時間給每人都一樣的，稱足了分量，也就24個小時，但給每個人的方式卻不一樣。不知道我們聽到多少遍這樣的話了，但我們從沒有改變過自己的選擇，我們喜歡生活改變來適應我們。我們寧愿錯過，也不遠屈服。

生活就是如此的簡單，像一杯剛泡好的西湖龍井，空氣里彌漫的是一片清香，茶幾的蒸汽使勁的舞動，淡青色的茶葉永遠不知道自己的香。細細品味，酸和甜混雜?還是淡淡的甜?

經(jīng)?；孟?，雨后的夏天，天空略帶白色的云朵，不肯走，留有快要落山的太陽在一旁。清澈水，彩虹倒掛在河面，有種說不出的靜…………

走過的路不一定記得，留走的淚也不一定還會重來，生活需要品味，要向空氣一樣慢慢的氧化這個世界。

我年輕的時候曾想改變這個世界，但我發(fā)現(xiàn)世界太大，我無能為力，當我在大點的時候，我想我可以先改變我的國家，可是我也無能為力，當我老了，我想我可以改變先我的家庭，但我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒時間了，后來我才發(fā)現(xiàn)我應該先改變我自己，在改變我的家庭，我的國家，或許世界也會被我改變。

生活，我看著復雜，卻想的簡單。

把愛寫進生活作文模板(篇7)

許多人不僅每天有要做的事情忙忙碌碌，而且還有需要思考的問題許許多多，覺得生活太復雜了，承受的壓力很大。

雖然每個人在生活中都有方方面面的人際關系要相處融洽，有許許多多的各種事情要做的圓滿，都需要反復思考，認真對待，但是如果站的高一點，看的遠一點，就會發(fā)現(xiàn)人生所經(jīng)歷的任何事情真的很簡單，不必深陷其中，因為，在小小的寰球上，有再多的人存在，有再大的事發(fā)生，那都是微不足道的，不能讓自己活的那么復雜，那樣會帶來無盡的煩惱，失去生活的快樂。

走在歲月里，活在平凡中，其實生活真的很簡單，不必多愁善感，也不該奢望得到過多的給予。人生中的所有故事，都僅僅是一個個很短暫的片斷，從容而淡定，輕松而樂觀的去面對，就會發(fā)現(xiàn)那些故事都是很簡單的。

生活是很簡單的，關鍵是自己想的簡單點就行了，沒有必要搞的那么復雜。生活的越簡單，得到的快樂就越多，這是人之常情。

我是屬于那種四肢很發(fā)達，頭腦特簡單的男人，心里從來不裝任何事情，所以，頭一挨枕頭就呼呼入睡。我還曾經(jīng)有過騎在自行車上就睡著了的時候，好在是在東湖公園里的道上，睡著時，騎進了草坪里，沒有意外發(fā)生?？梢娢业男睦镎娴臎]啥，把人生的一切都看的太簡單了，竟然簡單到了腦子里一片空白的境界。

如今，我的人生已經(jīng)簡單的只剩下兩個字了，那就是“健康”，一切與健康無關的事情，我連想都不想，任何名和利都似乎與我沒有任何關系。我深深體會到，與天無爭，與地無爭，與人無爭，其樂無窮。

我真的弄不懂那些大老虎們的家里藏著那么多的黃金、珠寶和現(xiàn)金究竟有什么用處?到頭來自己的簡單性命正是被那些復雜的錢財斷送了。我總覺得我的錢財綽綽有余，當年我17歲剛上班時，每月工資開33元6角6分，我就特別滿足了，因為我爸爸才開76元。我把月月工資交到我爸爸手里時，我真的挺自豪、挺驕傲的。我活到60多歲了，總是簡單到兜里沒有幾塊錢，因為我婚前的生活所需都有父母來買，婚后的一切花銷都是妻子去辦，掙錢多少對我來說關系不大，所以有沒有更多的獎金和收入等等，沒有我考慮的必要，我是衣食無憂足矣，這樣的生活才會更加簡單。

俗話說的好：“放下包袱，輕裝前進?！蔽依斫饩褪遣灰獜碗s，簡單生活，這樣的人生就會少許多煩惱，多不少快樂。無數(shù)事實證明，生活的越簡單，心情就會越愉快，身體才能越健康，壽命必定更長久，這是復雜的人生無法得到的。

把愛寫進生活作文模板(篇8)

寒假雖短暫，但是給人的卻是回味無窮的滋味。寒假日子豐富得像繽紛的顏色;豐富得像各種味道的食材，各有各的不同，各有各的酸、甜、苦、辣。應有盡有。

寒假各味——酸

不知道為什么，這些天特別愛黏著老爸。也許是最近受到老爸的萬千寵愛吧，竟使我飄飄然起來。所以讓我產(chǎn)生了錯誤的想法：反正我怎么樣放肆也不會遭到爸爸的責罵與教育。我一天三餐每一道菜都問爸爸好不好吃，回家后爸爸指責我說：“你怎么能在那么多人面前問這種問題呢……”我覺得是錯了不過心里酸酸的。

寒假各味——甜

年初一，我從姑姑家走到家，因為要去廟里求神拜佛。我邊走邊欣賞這別具一格的田園，也順便看看這些龍的傳人辛勤養(yǎng)育的肥沃的土地。在一片爆竹聲中隱隱約約聽到了一陣討論聲：一個細細的聲音說：“誰家的姑娘呀?”“是張娟芬家的吧?(大概不確定)”“不可能，他們家的還要胖一些，這個小女孩這么苗條”我沉默著，想該怎樣讓他們大吃一驚。我抬頭看到舅公，小跑過去另有居心的叫了一聲“舅公”等他們追上一探究竟。臉上一臉的吃驚!

寒假各味——苦

年初一，我們倉促的趕到山里親戚一家一戶拜訪。我惦記著這兒那份豐厚的壓歲錢?！靶牟辉谘赏鶝]有好事出來。”可不，這話說的一點不錯!我真應該再在膝蓋上裝上一對眼睛——我踩上一個石頭，真是慘絕人寰。第二天，腳踝腫了一大塊，這時我才知道什么叫“紅的發(fā)紫”也許就是這樣吧!

寒假即將結(jié)束。如果我們沒有過這個充滿著各種顏色和味道的寒假，那么我才會遺憾終生的!

把愛寫進生活作文模板(篇9)

天行健，君子以自強不息。堅韌，是永不言敗，頑強持久，能屈能伸的精神。堅持的人有自強不息的品質(zhì)，更能在面對困境時迎難而上，永不放棄。堅韌的人在生活中中終將會有所成就。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

革命需堅韌。在紅軍長征時期，面對國民黨的種種威脅，紅軍戰(zhàn)士不被困難所打敗，在走投無路時，紅軍戰(zhàn)士堅定的走上了長征的道路。他們翻雪山，過草地，四渡赤水，越過大渡河。在艱難的環(huán)境下，紅軍戰(zhàn)士沒有放棄，憑借頑強堅韌，使他們最終在井岡山會師。使敵軍大吃一驚，對他們都心生佩服之心。正是因為紅軍有這種堅韌的品性，最終完成了長征，使得人民解放。

抗疫需堅韌。在去年這個疾病蔓延的時候，全國各地的醫(yī)護人員紛紛請戰(zhàn)，馳援武漢。在這個關鍵時期，人民團結(jié)一心，面對疾病，大家頑強抗疫，堅韌不拔，眾志成城，為人民的生命和健康安全提供了保障。山川異域，風月同天。憑借這些醫(yī)護人員和廣大人民堅強的意志，最終疫情有所好轉(zhuǎn)，我們的生活也逐漸恢復正常。

學習需堅韌。學習中，堅韌是打開知識大門的鑰匙。正如《論語》中所說的學而不思則罔，思而不學則殆。所以我們應講究學習的策略。要有不怕吃苦，頑強奮斗，堅忍不拔的毅力。青春須早為，豈能長少年。

堅韌，是紅軍長征中永不言敗的精神，是醫(yī)護人員在關鍵時刻挺身而出的意識，是學習生活中不怕吃苦的表現(xiàn)。有堅韌品質(zhì)的人在生活中會給別人帶來積極的影響，所以生活需堅韌，要有堅韌之心。

把愛寫進生活里的作文模板

面對作文我們經(jīng)常經(jīng)常會煩惱寫不好，寫作文可以促進主動看書學習，提高我們的學習能力，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。關于作文，你有什么建議或是想法嘛？推薦你看看以下的把愛寫進生活里的作文，歡迎你閱讀與收藏。

把愛寫進生活里的作文(篇1)

清晨，鳥兒在啼叫，風兒在呼嘯，幾縷金黃色的陽光灑在大地上，時不時傳來幾聲車鳴聲。伴隨著美妙的交響曲，人們慢慢醒來，迎接美好的一天。

走進校園，校園是寧靜、和諧的。伴隨著同學們的都來，這份寧靜打破了。校園里響起了細碎的走路聲，嚓嚓的拖地聲，瑯瑯的讀書聲……這一切聲音凝成了一曲優(yōu)美的交響曲，讓人奮進，給人力量。下課了，同學們的歡笑聲，跳繩在空氣中翻動的刷刷聲，毽子翻飛的數(shù)數(shù)聲，籃球拍擊的蓬蓬聲……這聲音多讓人心醉，這是充滿活力，朝氣蓬勃的交響樂。

放學回家，一聲問候，帶來家人的關心和溫暖。隨即，廚房響起了鍋碗瓢盆的碰擊聲，和著我的讀書聲，沙沙的寫字聲，組成了一曲愛的交響曲。

晚上，月光下的城市是靜謐的，人們都已進入夢鄉(xiāng)，只有盞盞街燈睜著眼睛，站在馬路旁。偶爾駛過的汽車，車輪發(fā)出的摩擦聲劃破寂靜，顯得格外響亮。我想，他們一定是為了工作，為了城市的建設加班加點，所以才晚歸的吧。

每天的交響曲不斷重復著，我陶醉其中。

把愛寫進生活里的作文(篇2)

匆匆忙忙，慌慌張張；顫顫巍巍，磕磕絆絆；輕盈跳躍，響亮緩慢。生活的腳步是一個印，是一陣風，是一個人，也是一支我們共同演奏的樂曲。

題記

熙熙攘攘的的大街上，灰色的柏油路街沿上，看著那些面無表情的上班族一路嘆著氣，仿佛把你當成空氣一般地走過。人和人之間好像彌漫著半透明的霧氣，愈來愈濃，直到看見它變成乳白色。

我想，也許閉上眼睛傾聽這個世界的聲音有趣得多。

這似是一個高中生。膠底球鞋與路面的摩擦聲刺耳且響亮，與汽車的鳴笛聲相應合。我想到籃球場上那穿行于對手之間的一抹身影，散發(fā)著青春獨有的活力。高跟鞋與皮鞋清脆的噠噠聲，一絲不茍而雷厲風行的專業(yè)人士忙碌的模樣蹦入了了我的腦海。拖鞋、涼鞋、不同季節(jié)的靴子它們或者步履輕快的學生，活潑蹦跳的孩子，忙于工作的父母。就連拐杖杵在地上透露出的蒼老，都與每個人的腳步一樣，變得如此親切。

我傾聽到人們的腳步聲，竟具有著平常無法察覺的，似觸手可及的溫柔。原來，它不與那層寒冷的霧氣一樣。它那樣暖。

仰起頭來，被高樓大廈遮掩的都市，患著霧霾，幾乎隔絕了自然與四季。不愿淋雨的心情埋沒了一夕輕雷落萬絲的春；空調(diào)房內(nèi)舒適掩蓋了炎炎日正午，灼灼火俱燃的夏。紅葉在秋日默默無聞地被掃凈；冬季的雪花降在地上之前或已消失在空中，在每一刻被忽視著。

來到并無幾人的公園，閉上眼睛，我感到一陣清香縈繞在鼻尖那是剛被春雨洗禮過的茵草的香味。我感到陽光照在發(fā)絲上的溫熱氣息；秋日氤氳的水汽；寒風刮過臉的生疼與冰冷。手邊的一朵小花，頭頂?shù)臐鉂饩G蔭

這是市民們褪色的記憶。

一層霧。他們忘記了交流，遺忘了理解，在不知不覺中失去了那顆熱愛生活的的心。

或忙或閑，或疾或緩，生活的腳步是我們一步一步尋的，一段一段探的。

風云變幻，無論如何，追逐著它吧。

記得，懷著一顆初心。

把愛寫進生活里的作文(篇3)

一個在木桶里洗澡的哲人面對前來拜訪他國的國王說道:請別擋住陽光!一句灑脫而又從容的話語，包含了無盡的哲理。是啊，只要別擋住，生活的陽光一定會照在你的身上。

語云:寵辱不驚，看庭前花開花落;去留地意，看天上云卷云舒^人就像是在狂風浪潮中的一葉扁舟，凄風苦雨常猝不及防地暗襲，人只要常常能夠做到心境平和，心若氣穩(wěn)，那便是一種瀟灑，一種成熟。

忘不了遙遙銀河相隔的牛郎織女，也忘不了在長城腳下淚泣如雨的孟姜女，還有樸樹低沉曲調(diào)中的白樺林、鴿子、戰(zhàn)火與愛情，一個個悲劇角色演繹著不同的劇目，那里面沒有生命，沒有生活，只有生生世世'

當我應該走了/永遠地走了/這世界上總有人/為我去尋找一枝雛菊--波齊那。

26歲的她把自己的生命融入雛菊,詩文中的靈氣與睿智使她異常執(zhí)著我的心，只有你最理解，只要我消失，你也會因此而沉默詩已成為她的全部，詩已成為她的生活。

四

賜給我吧，一雙金色的翅膀(泰戈爾)生活給予了梵高一雙翅膀，一雙充滿著魔力與神秘的翅膀，魔力的雙翅使那烈曰中的向日葵恣意淀放，噴薄著生命的激情與魄力，可惜，他最終拋棄了生命。自殺成為了他通向另一種生活的路。請讓我上天堂，我會因此而解脫。

五

他認為長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海;他相信天生我材必有用;他認為世間圣者皆寂寞,唯有飲者留其名;他夢想但愿人長久，千里共嬋娟奔放，豪邁的他追求著一種與眾不同的生活。生活使他的詩飄逸、浪漫成為楚狂詞句。這樣的生活是另類的。

六

喜歡在下雨的時候翻看日記，特別喜歡那零碎的記憶隨著雨聲跌落在回憶里?！缎氖隆废矚g在一杯淡淡的茶前冥思，再加上一本清新的小品更會使我的心情雀躍不已，這一份心情與感受是在那霓紅燈下所不能得到的。而這也就是我的生活，屬于我自已的生活。

生活是一扇很大的門。那扇門里，有的人尋求寧靜致遠,也有的人情愿魂牽夢繞，有的人咀嚼痛苦;也有的人醉飲狂歌，無論你以何種心態(tài)開門，迎接你的有可能是風和日麗也有可能是電閃雷鳴,因此生活并不容易;但是如果你珍惜生命賦于你的權利并活出精彩，也許你也就真的懂得了生活哲理的真諦。

本文最大特點就是以大量詩文來結(jié)構(gòu)全文，列舉了種種生活方式，采用糖葫蘆串的形式有分有合,行文輕松流暢，語言簡練生動，只有勤于積累，堅持不懈，才能在如此短的時間內(nèi)厚積薄發(fā)，一揮而就。

把愛寫進生活里的作文(篇4)

有人說：生活，酸甜苦辣咸，五味俱全。有人說：生活就像一場連續(xù)劇，只不過沒有劇本，天天直播。但我說：生活充滿著不同的聲音，需要我們?nèi)プ屑汃雎牎?/p>

充滿快樂的生活，其實很短暫。它的聲音只有一個音符，短暫而又響亮，但快樂是要通過努力來爭取的，哪一個樂譜不是一個一個音符構(gòu)成的？輝煌的樂譜，不是通過累積而成的嗎？

充滿痛苦的生活，其實是挑戰(zhàn)。痛苦其實是快樂的前曲，那個童話不是主人公經(jīng)過艱苦磨難后，才幸福的生活在了一起。所以，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，每個樂曲的最后，終是溫和而又平靜。

充滿平靜的生活，非常的乏味。沒有刺激的生活，就如那平淡的樂章，沒有開始，沒有高潮，更沒有結(jié)尾，平淡無味的樂譜是得不到大家的賞識的，而擁有平淡生活的人，一生就不會有大的成就，也就不會千古留名。

充滿挑戰(zhàn)的生活，才有意義。好的樂章就需要好的結(jié)構(gòu)，在好的時間開始，在好的時間結(jié)束，擁有那優(yōu)美的結(jié)合，切合那歡快的節(jié)奏，由平靜到激烈，再由激烈到快樂，最后在畫上圓滿的句號。

明亮，輕快的節(jié)奏表示生活的快樂，在美好的生活中，人終會再努力奮斗，去追求更幸福的生活。激烈，明快的節(jié)奏表示著生活的背痛，人生總有悲歡離合，月總有陰晴圓缺，不可能一生只有歡快，就像故事不只有幸福，就像音樂，不只有那甜蜜時刻的婚禮進行曲，也有那悲痛欲絕的葬禮進行曲?？傊锌嗑陀袠罚阶詈筮€是以那優(yōu)美的旋律結(jié)束了整篇樂章。

生活猶如樂章，不管你現(xiàn)在彈奏的是快樂或是悲傷，但到最后還是會圓滿，但是圓滿的最終，還是得取決于那創(chuàng)作的過程。你的創(chuàng)作過程是如何？

把愛寫進生活里的作文(篇5)

有人說：生活就是一本至高無上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識，以及重要的啟示。不知不覺間，在生活這條大河中，我徜徉了15個春秋。生活就像是一個大舞臺，我用心感受著來自生活的點點滴滴。我曾被英雄的事跡所感動，我還為生活中的不屈者鼓過掌，我更為生活的饋贈而高歌。

我要感謝上帝，給了我一個幸福的家庭、美好的世界。

我還要感謝父母，父母給了我生命，讓我成了生活的一份子——人；我要感謝父母對我的養(yǎng)育之恩、讓我從一個混沌無知的嬰兒成長成知識豐富的美少年。我還要感謝父母對我的教誨，讓我對這個世界有了新的開始和了解，如果當初不讓我上學的話，那我現(xiàn)在就成了文盲。

我要感謝我爸爸，他每天出去工作，賺錢來供我讀書。在我讀幼稚園的時候，爸爸常常教我寫字，哪一個字我不明白他都會解釋給我聽。爸爸有時候也會罵我，不過我知道他是為我好才罵我的。爸爸對我的期望很大，他希望我將來可以成為一個出色的人，可以為社會服務。

有一次考試，我的成績不是太好，只是剛剛及格，爸爸不但沒有罵我還對我說：“這一次考不好不要緊，下一次再考好一點也可以。”下一次考試的成績果然比上次的好了很多。我實在要感謝爸爸對我的鼓勵，如果沒有他就沒有現(xiàn)在的我。

當然，媽媽也很重要，她每天要煮飯、洗衣服和掃地等。每天我放學回家的時候，媽媽總是替我收拾書包和看看我剛學的課文。每逢星期六，媽媽就去市場買些菜、水果、肉和魚類來煮一些好菜給我吃。媽媽對我非常好，她希望我能用功都書，將來可以成為一位教師。

我要感謝我的同學。在生活當中我也有許許多多的煩惱，也有許許多多將要失去的東西。以后失去的東西會很多很多。比如說，我最害怕失去父母，因為失去了父母會讓我痛不欲生。我最怕失去朋友，因為沒有朋友，在這個世界上我會變得非常的孤獨。

最后要感謝的是教過我的老師們，他們用他們所學過的東西教給我，讓我對中國文化、地理和歷史有所認識。

我還要感謝生活對我的照顧。生活的饋贈給我們帶來了美好的記憶和美妙動人的一刻；生活的饋贈也讓我們珍惜時間去關心自己的父母和朋友；生活的饋贈也讓我們充滿了自信。

把愛寫進生活里的作文(篇6)

有人說，生活像咖啡，越品越苦;有人說，生活像是一碗湯，一碗酸、甜、苦、辣具全的雜湯。而我認為，生活就像一杯茗茶，越品越清香。

以前，我膽小、羞怯，不愿與小伙伴交流，更不敢在課堂上發(fā)言。但在老師和同學的鼓勵下，我變得越來越自信了，參加了學校的合唱團和舞蹈隊，還多次獲獎呢!終于，在4年級時，我被評上了班長，參與了學校的各種活動。

這個學期，班主任又安排了我一個任務，擔任每一次主題班會的主辦人，同時也擔任主持人。我很高興，每次我都認認真真準備，還和其他同學一起策劃節(jié)目，利用下課時間排練。我能獨立完成各次任務，從開學以來，主題班會一次比一次好，一次比一次完成得精彩、漂亮，綜合能力得到了極大的提升。讓我成為了一個品學兼優(yōu)的好學生。這都要感謝生活!感謝老師的培育和同學們的鼓勵。

生活就像一本無字的書，這本書需要一天一天的積累，就是這本書，一次次考驗著我，也一次次鼓勵著我，使我改變的越來越多，越來越自信。同學們，不要因為生活上的種種考驗而放棄，我們應該勇往直前，做生活上的有心人，攀登新高峰。

把愛寫進生活里的作文(篇7)

也不知從什么時候，人們傾向于復雜，而把簡單拋之腦后。往往把一個簡單的事想得復雜，無形中給自己增加了許多負擔，這中間也不排除是為了展現(xiàn)自己的能力，而無故強加上去的。本該無的，反而有了，違背常理。

簡單的生活，就是不講奢華，不求檔次，錢少少花，錢多也不亂花；簡單的生活還體現(xiàn)著一種人生態(tài)度，得失隨緣，不尚華貴，不羨名利。錢鐘書夫婦倆，幾十年把自己圈在圍城里，紅塵滾滾，商潮洶洶，都棄之于城墻之外，簡單的日子過得平和、充實、清靜、舒暢。1845年7月，28歲的梭羅提著一把借來的斧子只身來到康科德郊外的瓦爾登湖邊親手為自己建起一座房子，過起了如平民般的生活，一年僅用6個星期去謀生，剩下的時間全留給自己去做自己喜歡做的事情——觀察、閱讀、思考、寫作，兩年自給自足的生活之后，他寫出了超經(jīng)驗主義的經(jīng)典之作《瓦爾登湖》。

簡單的生活，首先心境要簡單平和。如果心復雜了，這世界就復雜了，你也就不會過那簡單的生活，整天會被無聊的煩瑣困擾。悟出簡單的人自會輕輕松松的享受人生。要始終切記：我是我自己的，無須別人去承認什么，只要自己過得好就行。

人們在現(xiàn)實中，卻把它人為地復雜化，把生活中最美的東西給披上了那所謂華麗的外衣，自認為是很好的，不知這樣卻是本末倒置，失去了本色，失去了應有的美感。快樂的心情來源于簡單的生活，有了這一份快樂，那么就會發(fā)現(xiàn)生活中本色的美。

簡單如高天上流云，高山上流水，讓凝澀的人生流暢，把板結(jié)的心情融化，使喧嘩的世界靈動。簡單會使精神有了一種高尚感，去追求一種高大；心靈有了一種凈化感，去欣賞人生之美；靈魂有了一種安詳感，能安逸于平淡的生活；身心有了一種健康感，追求高質(zhì)量的人生。

簡單的生活，造就了高尚的人格，那才是真不簡單。從簡單的生活中，發(fā)現(xiàn)美的韻味，那就更不簡單，這才是會生活的人。

把愛寫進生活里的作文(篇8)

生活如此平淡，生活如此美好，生活如此多嬌，生活也如此簡單。

著名教育家夏丏尊去拜訪弘一大師，見大師吃飯時只有一小盤微不足道的咸菜，沒有其他菜肴，弘一大師卻有滋有味地吃著，便忍不住說：“咸菜是不是太咸了？”弘一大師卻說，咸有咸的味道。過一會，弘一大師又端起一杯白開水，他又問：“這不會太淡嗎？”大師說，淡有淡的味道。是啊，平平淡淡的生活不是很好嗎？只要餐飲不缺，生活有著，那就是幸福??！

在我家樓下，有一家蒸菜店，生意很好。有一天，我和媽媽去買排骨，可是賣沒了，我們便隨著店主去了她家。她家很簡樸，但是很干凈，很整潔。屋里貼著幾張明星海報，清清爽爽的。旁邊是她自己蓋的一個小廚房，也就是她的工作間。我感慨萬分，這個小店之所以生意興隆，和店主對生活的態(tài)度是分不開的。

其實，我所向往的生活，就是只要能吃飽穿暖就好。不要那么華麗的的包裝，奢侈的消費。每天放學一回家，就能聽到廚房里傳來的鍋碗瓢盆交響曲，聞到最普通的家常菜香，一家人開開心心在一起，這就很幸福。

我有一顆歡喜心，笑顏面對生活；我有一顆知足心，感恩面對生活；我有一顆平常心，樸素面對生活。平淡就好，簡簡單單才是最真實的生活。

把愛寫進生活里的作文(篇9)

我期待的大學生活是“雖不能至，心向往之”的美好生活。我對大學的要求，注定了我需要花費一番苦心才可以過上這種期待著的美好生活，而其中的我會如何過每一天呢？我時常做如下的期待。

我為了配得上自己終于達到了的大學生活，會延續(xù)在高考之前所習慣了的作息時間。每天還是將早晨這一天之中最好的時光來背誦課文，將課本里的背誦完了，再繼續(xù)去背誦我們中國文學史里面足以打動人們心靈的好文章，將“讀書破萬卷下筆如有神”直接升級為背書破萬卷下筆如有神，這樣才可以保證我大學所學的專業(yè)在寫作上能夠有所保障。

背完書后的我，會去食堂吃一個早餐，然后去教室里準備聽老師講課。終于努力成為了有老師教文學的大學生，我得認真把每一天每一節(jié)的課都上好，之后再去想其它的事情?；蛟S我會在課余時間去圖書館繼續(xù)讀書，或許我會學校或者街道漫無目的走著，觀察身邊來來往往的人，將我看到的人都“收錄”到我的寫作素材中，再等晚上躺下來準備睡覺時，將這些一一回憶。

當然，這還是我所期待的大學生活的初級面貌，升級版的面貌，應該是我在一天快要結(jié)束之時，老老實實坐在書桌前，手握自己最喜歡的鋼筆，在自己的筆記本上奮筆疾書，寫下自己心中所有的感想，寫下自己一天里所見所聞的事兒。

如果還能夠繼續(xù)期待的話，我希望我還能有一個志同道合的朋友，也就是跟我一樣同意愛好文學的朋友，我們可以在不忙的時候，坐在一起聊文學，一起向往我們那必將更加美好的未來。

以上這些也就是我所期待的大學生活了，也許不夠高調(diào)，但它一定會足夠精彩。

實用的生活的期待作文7篇

生活的期待作文300字8篇

有關生活的期待作文5篇

生活的期待作文400字四篇

生活的期待作文400字三篇

把愛寫進生活里的作文(篇10)

我們的生活就如一場戲，有開端，高潮，結(jié)尾，這其中的酸甜苦辣只有我們自己才能體會。生活是痛苦著慢慢度過，還是微笑著緩緩度過，全靠我們自己掌握，這是一條艱辛而又快樂的路。

生活就如春晚的小沈陽所說：“眼睛一閉一睜，一天就過去了，眼睛一閉不睜，一輩子就過去了?！比松痪褪且徽Ｑ鄣膯栴}嘛？這一眨眼不算什么，這眼中的辛酸、快樂已經(jīng)深深的刻在了腦子里，我們幻想著帶到下輩子、下下輩子。這一切的一切都是不切實際的。我們要抓緊時間，享受著這一眨眼就結(jié)束的旅程，讓微笑感染每個人的心靈，讓種種的負面影響重腦子里一個個的驅(qū)趕，讓生活中的每一天都盡量沉浸在喜悅中。讓我們在歡聲笑語中共度晚年，讓我們在積極進取中度過中年。讓我們在青春的活力下綻放光芒。讓我們的一生都沉浸在歡聲笑語和成功的喜悅下。讓我們的每一天都過得充實、有味。

可天有不測風云人有旦夕禍福，千回百轉(zhuǎn)，在前進的道路中會遇到一系列的絆腳石。例如：在青春道路上學業(yè)的不成功，請不要害怕，我們有愛迪生的毅力，他經(jīng)歷了N次失敗都沒退縮，且為人們造出了一系列永遠受益的發(fā)明。正如一位偉人所說失敗是成功之母，失敗是不可怕的，可怕的是失敗了后爬不起來，無法面對事實。正應了一首歌，“陽光總在風雨后。”不經(jīng)歷風雨，怎么能見到彩虹呢？人生就是在一次次的失敗中成長，不氣餒，堅持不懈，以堅強的態(tài)度面對失敗，以最美的一切來面對生活，以樂觀的態(tài)度對待今后的道路與艱辛，我們的生活將變得有滋有味，我們今后的道路將會變得無比寬闊。

生活就如一條曲折的路，用我們的汗水與勤勞來將這條路鋪的充實、有味吧！

把堅強寫進生活作文模板8篇

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把堅強寫進生活作文模板【篇1】

人生總是會有灰暗的低谷，但是，只要我們心朝光明，克服挫折，用陽光的心情對待，還是會有希望之光再次照耀在屬于我們的那片天。

像文中寫的例子李小鵬、洛金斯、劉偉和牟蘭，都有過心酸的經(jīng)歷，但是，他們都沒有消沉悲觀，而是以陽光的態(tài)度，堅強地度過困難的坎兒。他們這種精神，令人感動不已。

我就是一個陽光少年。我認真對待每一件事情，但還是會有一些小毛病。我不會不改正缺點，而是一點一滴地改進，做得更好。記得有次數(shù)學操作考試沒考好，心里不禁有些傷心，但回家后，我把不理想的成績坦白告訴媽媽，媽媽叫我別難過，并讓我訂正錯誤，從其他練習卷中又寫了些相同的題目。這雖是件很小的事，但媽媽卻讓我懂得了：面對不好的事，也要擁有積極向上的狀態(tài)。

面對生活的困境，如果自暴自棄，破罐子破摔，只會讓自己走上歪路，得到更加難堪的生活。要想改變困境，要想獲得成功，必須樂觀對待，堅強對待。面對人生的打擊，不能不面對，那么，為何不抱著希望，以陽光的態(tài)度來面對呢？記得有這樣一句話：上帝關閉了你的一扇窗，還會打開另一扇窗。我覺得，這一扇窗不是那么輕易地打開，而是需要自己的努力來打開的。要知道，人生不止一次機會，只要把握好，機會還是會有的。

同樣的，追求自己的夢想的途中，也少不了質(zhì)疑嘲笑、流言蜚語。但是也要堅持著自己最初的夢想，用陽光的心態(tài)去追求。努力拼搏，發(fā)憤追求，一定能追求到屬于那自己的燦爛晴空。

在生活的打擊中，抱有陽光心態(tài)，才能度過難關。

把堅強寫進生活作文模板【篇2】

我做了一個夢，夢見自己在一艘輪船上玩耍，突然一陣大風刮來船失去了平衡，一瞬間就翻船了。于是我就掉進了海里，等我醒來時發(fā)現(xiàn)自己在一個荒無人煙的小島上。

當時我很餓，就去找吃的，找呀找，終于找見了紅彤彤的果子。可是樹有點高，我已經(jīng)精疲力盡，再也沒有勁兒上樹摘果子，只好眼巴巴的望著，就在這時一陣風刮過，從樹上掉下了一些果子，感謝上天給我這次機會，不讓我再餓下去。我就靠在樹底下，邊吃邊休息，想起了我在爸爸媽媽身邊的美好生活。忍不住的滴下眼淚，這時我聽見嘰嘰喳喳的聲音，就抬起頭往天上看。一只小鳥正在學習飛翔，可每飛一下就摔了下來，它這樣連續(xù)了幾次后，再也不想練習了。就在這時飛來了鳥媽媽，鼓勵小鳥寶寶，好像在說：“相信自己，你是最棒的，可以做到。”小鳥就使出全身力氣飛了起來。我心想，小鳥都能成功，我為什么要放棄？再說天無絕人之路，我一定會出去的，接下來我就找來許多石頭改出求救信號——SOS，等人來救我。

隔了一天后的下午，有一艘輪船開了過來，我告訴他們自己的經(jīng)歷，請求幫助，善良的他們同意了，我十分開心，就這樣回到了家。

但我睡得正香，媽媽的大嗓門把我喊醒了。這場夢十分驚險，我還以為自己回不來了。這場夢也讓我知道：“堅持就是勝利。”

把堅強寫進生活作文模板【篇3】

這天我在美國的一個沙灘上玩，突然一個浪頭打了過來，我被卷了進去，就什么也不知道。

等我醒過來發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在一個荒島上了，從地形上看，我大概在太平洋區(qū)域?？纯粗車?，我有點兒不知所措起來，想著：天吶，這該怎么辦？先找吃的還是先去找點淡水？或者是找住的地方？算了吧，住是最重要的，還是先找一個容身之處吧。

我向山坡上爬去，終于找到了一處山洞，為了防止野獸入侵，我挖了一個兩米深的陷阱，為了保證我不踩到陷阱，我在上面做了個記號?？粗@個陷阱我洋洋得意，都想為我的聰明機智點個贊。

我要去找吃的，我找來衣服上的一根線，再找一根樹枝和一只小蝦就開始釣魚，我不怎么幸運，好長時間都沒有釣到魚，正準備放棄時，看到水面上的魚竿動了一下，我連忙拿起魚竿，一看，釣到一條三寸長的小魚。我很幸運，在回去的途中又遇到了小溪，這下我吃的和喝的都有了。我的荒島生活開始有條不紊，但是回家的欲望卻越來越強烈。

過去了一個多月，一天我在釣魚時，突然看見一座輪船從這里經(jīng)過，我舉起魚竿，大聲呼喊，擦起一絲火苗，生了一堆火，火冒著陣陣濃煙，輪船朝我駛來，我終于獲救了，離別之前，我對這片我生存過的土地依依不舍。

這次驚險的經(jīng)歷，有感嘆，有恐懼，但更多的是懷念。這段時間，我學會了許多獨立生存的本領，更重要的是我明白了，只要信念不滅，就有希望！

把堅強寫進生活作文模板【篇4】

“人生少不了與挫折碰面，是挫折裝點了人生?！边@句話還常常回想在我的耳畔，這句話是爸爸告訴我的。而如今任憑我怎樣歇斯底里的呼喚，爸爸也回不來了，他在一次的意外中離開了我。

仙人掌的故事

秋風乍起，樹葉飄零，一陣涼意襲來，我走到陽臺，只有那盆仙人掌還依然頑強的生長著，依然那么翠色欲滴。媽媽的海棠花已經(jīng)敗了。

那盆仙人掌是我過生日時爸爸送我的禮物。爸爸說仙人掌象征著堅強，它可以在沙漠中生長，風雨也無法阻擋它生長。爸爸還說我已經(jīng)長大了，不需再哭鼻子了。那時我只是淡淡一笑。說實話。我根本就沒有細心的照顧過它，平時也懶得管它。今天見到它，沒想到他還能這么堅強。在它內(nèi)心里有一種生命的力量。

我伸手想去摸摸它的刺，而當我的指尖剛剛碰到刺的尖的時候，像一種針扎的感覺，我趕緊把手縮了回來，可已經(jīng)晚了，手指頭被扎破了，流出了鮮血，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。望著眼前的仙人掌，我止住了眼淚，因為我要堅強。

一張照片

在我的寫字臺上有一張我和爸爸的合影。爸爸笑得很和藹，我笑得也很燦爛，可爸爸不在了，這樣的日子不會再有了，想著想著不爭氣的眼淚流了出來，我趕緊擦干了眼淚，因為我答應過爸爸不再哭了，爸爸仿佛也在提醒我。

……

望著別人牽著爸媽的'手，我是多么羨慕，畢竟以前我們一家真的很幸福，媽媽安慰我“再大的海浪也折不斷海燕的翅膀”。

生活還要繼續(xù)，在遠方還有很多故事，我知道如果說生活是大海，那么挫折便是翻騰的一朵朵浪花；如果說生活是天空，那么挫折便是天上漂浮的一朵朵白云……我知道自己的路還很長，我希望自己能牢記爸爸的話變得更堅強！

把堅強寫進生活作文模板【篇5】

生活有快樂，也有痛苦；有成功，也有失??；有順利，也有挫折。面對痛苦、失敗和挫折，只有選擇堅強的人，才能成為自尊自信、自立自強的人。人生的道路不可能是一帆風順的，人們碰釘子也是難免的事。挫折一方面使人們前進的步伐受到阻礙，從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理，另一方面又有利于人們磨煉意志，增長才干和智慧。意志消沉的人在面對挫折時，可能會喪失斗志；而意志堅強的人在面對挫折時，會抖擻精神，發(fā)奮努力。

鄧亞萍從四五歲就開始練乒乓球，到8歲時，已經(jīng)技藝超群。這時，河南省隊集訓隊招人，她滿以為自己可以進入省隊，但翹首盼來的是“個子太矮，沒有發(fā)展前途”的落選消息。年幼的鄧亞萍傷心地哭了。后來，鄭州市乒乓球隊收下了鄧亞萍。集訓時，鄧亞萍有時不能在規(guī)定的時間內(nèi)跑完3000米，被罰重跑，她都頑強地堅持跑完。為了實現(xiàn)當個優(yōu)秀乒乓球運動員的理想，她不斷給自己加大訓練量，堅持連續(xù)打完16筐球，和別人穿一樣重的沙衣，綁一樣重的沙袋……

經(jīng)過幾年的頑強拼搏，鄧亞萍取得了巨大的進步。13歲時，她在全國“乒協(xié)杯”大賽中，力克當時的世界冠軍。此后，在世界乒乓球賽中，她為我國爭得一個又一個榮譽。

上則實事故事說明了：意志堅強的人，對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認意；意志堅強的人，能在復雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅決的措施和行動；意志堅強的人，在碰到挫折和失敗的時候，可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心、不氣餒、不焦躁；意志堅強的人，在面對勝利和成功，不驕傲、不自滿；意志堅強的人，能夠以頑強的精神、百折不撓的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實現(xiàn)自己的目標。

堅強意志，是人們在進行有目的的活動中克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實現(xiàn)人生目標的保障。無數(shù)事實證明，人們能否取得事業(yè)上的成功，并不完全取決于其智力的高低和客觀環(huán)境的好壞，而常常取決于是否具有堅強的意志。所以說，做人要做意志堅強的人。

把堅強寫進生活作文模板【篇6】

下午一放學，班主任便把我叫進了辦公室，我的臉紅撲撲的，就像柿子一樣，班主任見了，笑著說：“進個辦公室，至于這樣嗎？來！是不是被嚇著了？”我不敢直視著班主任的眼睛，只覺得臉上火辣辣的，心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容：“怎么了？是不是考砸了？考試沒考好有什么關系？重要的是對自己有信心！相信自己一定行！這次沒考好，下次就要付出加倍的努力，把學習趕上來。如果人人都像你這個樣子，考砸了就泄氣，那學校里就不知該有多少個柿子了！”班主任的一句話便開導了我，我緩緩抬起頭來：“嗯！知道了！”班主任看了看我紅紅的眼圈，說：“沒考好就沒考好，為什么不試著勇敢地面對這一切呢？碰到挫折就只知道哭的話，是不是太懦弱了？”我點了點頭，但并不出聲。“看著我的眼睛！這是對老師起碼的尊重！”班主任溫和地說。當我的目光和班主任的目光碰在一起時，我覺得她的眼神里充滿了威嚴、自信，我連忙收回了目光。班主任喝了口水，說：“從你的眼神中我看到了怯弱，你收回目光也表現(xiàn)了這一點。你實在是很脆弱。你應該學會堅強！”

離開辦主任辦公室的時候，我心想：堅強！堅強！班主任讓我學會堅強。我該如何做到呢？誰能告訴我？

經(jīng)歷了數(shù)次磨難，我學會了堅強。人的一生不一定都會是一帆風順，總會有一些風風雨雨，我們難免會遇到挫折與困難，但不管怎樣，我們都不能退縮，我們要學會堅強，學會去勇敢地克服。

把堅強寫進生活作文模板【篇7】

在我的生活中，也有失敗和痛苦的時候，但面對失敗痛苦，我沒有退縮而是選擇了堅強。

去年“十一”放假期間，我和爺爺奶奶去林縣爬太行山。到了太行山，我迫不及待地跑到登山口，就說：“爺爺奶奶快點來！”爺爺說：“你先爬吧，我和你奶奶一會兒就上去！”我也沒說什么，就又蹦又跳的去爬山了。剛開始，我還高高興興的，可是到了后來，我爬到半山腰，就累的支持不住了，胳膊不小心還被樹枝掛了一道血口子。我索性站住不往上爬了，這時爺爺奶奶趕了上來，見我不走了，就問：“昊昊，怎么不走了？”我說：“我累了，想喝水?！蹦棠探o我鼓勁：“走到山頂后，就可以喝到甜甜的泉水了。看咱們誰爬得快，誰最先到山頂?。　蔽乙宦?，立刻來了勁，直奔山頂。山頂上還真有泉水呢，甜滋滋的真好喝！

還有一次，我參加了學校書法比賽，結(jié)果得了高年級組倒數(shù)第一名。這個“第一”大大的打擊了我，好長時間我的心里還難受。媽媽鼓勵我說：“兒子，別難過，能參加比賽說明你的字寫的還是不錯的。只要你能堅持每天練習一張字，我相信你的字肯定有進步的?！甭犃藡寢尩脑?，我心里暗下決心：對，我不能認輸，我要堅強！從那時起我就每天練一張字，果然，現(xiàn)在的字比以前有了很大進步。

這幾次經(jīng)歷，使我明白了一個道理：困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。

把堅強寫進生活作文模板【篇8】

親愛的小朋友們：

你們好！生活就像一杯淳香的咖啡，有苦也有甜。關鍵是看你放糖的多少。而這糖呢？正是堅強，只要堅強，苦咖啡就會變成可口的咖啡。雖然地震給你們帶來的災難是不可磨滅的。但是我相信，時間會慢慢沖淡這一切。在地震后，不是也有很多的英雄出現(xiàn)嗎？這些英雄，正是我們中華民族的驕傲。

據(jù)報道：有一個小學生，在地震后又返回學校中，把困在學校里的幾個同學都盡力救了出來?？上旃蛔髅溃斔麏^力救同學時，余震有來了，他舍己為人，讓同學們快點跑出去。而他自己在同學們都安全之后，也開始往外跑。但他卻沒那么幸運，當他跑到圍墻旁時，墻突然被余震給震塌了把他砸成了骨折。這就是一位小英雄。

事后媒體采訪他，他還堅強的硬撐著說：“沒事兒，我不怕痛。”這么善良，這么堅強，讓我們不能不佩服啊。還有一個戰(zhàn)士，這個人民解放軍真是個好榜樣。他在抗震救災過程中，救了十幾個人，前幾天他都精神飽滿，到了第五天，他感到腹部有一陣陣的劇痛。到第六天，他已經(jīng)痛得在地上起不來了。但是他還是強忍著劇痛，一次又一次地解救被困的人。

后來，他的戰(zhàn)友實在看不下去了。就叫了醫(yī)護人員，醫(yī)護人員勸阻他去診治一下，可他卻說：“等我救完下一個人再去?！边@是多么讓人感動的話啊。最后，他昏倒在地上。醫(yī)護人員一查，才得知，他的小腸都已經(jīng)掉下來了。多么令人尊敬的人民解放軍啊。多么堅強啊，他的形象將永駐我們心中。

有一首歌中唱道：“陽光總在風雨后……”放心吧，只要你們夠堅強，我們將和你們攜手共創(chuàng)美好明天。堅強永遠是生活的旋律，他以哥哥美妙的音符創(chuàng)造了這悅耳的旋律。

把堅強寫進生活作文模板800字合集

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相信作為學生，你對作文是非常熟悉的。寫作文是我們表達思想、整理自己思路的一個過程，經(jīng)常寫作文可以提高我們的語文成績。寫作文具體要從什么地方來下筆呢？因此，欄目特意整理了把堅強寫進生活作文模板，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

把堅強寫進生活作文模板 篇1

生活時而甜蜜，也時而冷酷。在這個人世間，唯有用堅強去應對生活中的各種苦難，才可以活出自己，活好每一天。

那一次意外讓我深刻地感受到了生活需要堅強，從那時起我想我長大了。

當時，我的媽媽被一個騎電瓶車的外地人給撞進了醫(yī)院。我一下子鼻頭一酸，淚水嘩啦啦地流下來，不受控制?？梢哉f，看到媽媽虛弱地躺在病床上，我的心都碎了。那幾天里，我萎靡不振，毫無生氣。

晚上，我只能與日記傾訴發(fā)生的一切，可越想心里邊就像刀絞一樣。

后來，朱老師的一句話讓我振作了起來。她說：堅強點，好好照顧自己，別讓媽媽擔心，好好休息，一切都會好起來的!

這時，我才明白了，懂事了，堅強了。去看望媽媽時，我再沒哭過而是拍著胸脯說：媽媽，別擔心，我作業(yè)都完成了，今天數(shù)學還考了第一名呢!媽媽握著我的手，摸摸我的頭，眼眶濕潤了不錯不錯，寶貝長大了，我在心里想著：我必須堅強，要是再讓媽媽分心來照顧我，那可不行!我一定要比平常更努力，打起精神來!

接下來的幾周里，我不再天天紅腫著眼睛，而是更加賣力學習，早早完成自己的事情，就能天天去陪媽媽啦!

生活有時會讓你失望，會讓你傷心，抱怨。堅強一點!在困難面前要堅強一切都會好起來的!一切都會好起來的!

堅強就像是一把大傘，讓你和你身邊的人不會因為外界的影響而感到灰心，并且振作起來。

把堅強寫進生活作文模板 篇2

堅強，促使社會文明的發(fā)展;堅強，讓我懂得個人的事情個人做;堅強，讓運動員們在賽場上有了燦爛的笑容——今天，操場上陽光普照，小鳥在歌唱，花兒在點頭，小草在跳舞，又一屆令人興奮的體育節(jié)開幕了!

看，長繩隊員們整裝待發(fā)的樣子是多么威武，這時那溫和的陽光顯得十分刺眼。我更是抑制不住自己激動萬分的心情，手都搓出汗了，懷里就像有一只小兔子，“嘣咚嘣咚”跳個不停。終于，長繩在期待以久的情況下開始了，那長繩隊員們像一只只靈活輕快的小兔子，一下一下就穿過了長繩，在我們的眼中留下一個美麗的弧線?！班帧钡囊宦?，劃破了剛才的寧靜，“139個”“啊，怎么才139個，也太少了吧?”有位同學說。曹老師聽了，說“團結(jié)就是力量，這次已經(jīng)跳得很不錯了，不要太自責，讓我們期待長跑比賽吧。”

對了，最精彩的還是長跑比賽。

這時，操場處人頭攢動，長跑隊員們一個個信心百倍地站在了起跑線上，“砰”的一聲，長跑運動員如一匹匹脫韁的野馬飛奔而去。助威聲，吶喊聲響徹校園，長跑隊員們你追我趕，“超過了，超過了，快點，加油!”我扯著嗓子為我們班運動員健將邢寶娣助威呢?！暗搅?，快到了，好，不錯!”最終，邢寶娣以勝利的姿式?jīng)_出了終點。這時，她已經(jīng)氣喘吁吁，滿臉通紅，看到比賽結(jié)束了，操場上頓時人頭攢動，有的來扶長跑隊員，有的趕緊采訪運動員，準備寫廣播講稿，還有的再期待著下一場跑步比賽——我趕緊來攙扶邢寶娣了。邢寶娣已經(jīng)有氣無力了，腳下像了棉花一樣，軟綿綿的，走也走不穩(wěn)，我立即遞上早已準備號的水，經(jīng)過水分補充和長時間的休息，慢慢第她終于恢復了體力，但是走路一拐一拐地，我想她一定很難受，但看到她的臉上卻綻開陽光般笑容，我似乎感受到一股堅強的力量。我心中默默贊嘆：邢寶娣，你真了不起呀。堅強，是一個人必備的品行，有了堅強，事事將大吉，無人能比。

體育節(jié)早已落下了幃幕，但從比賽中感受到的堅強力量卻促使著我奮勇前進，前進!

把堅強寫進生活作文模板 篇3

我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)我在一個與眾不同的地方，沙灘、森林，更奇怪的是這里竟還有個死火山。我突然想起來我乘坐的輪船壞了，“所以這里是荒島！”我不敢相信眼前這一切，“我怎么這么倒霉?！蔽易匝宰哉Z起來，“算了，只能在這里試著生存了。”

我繞了這個島一圈，大約需要一小時，我感覺這是一個不小不大的島?！跋瓤骋活w樹試試吧。”我心里想，我找了一顆較粗的樹，從地上見了一塊石頭往樹上砸……轉(zhuǎn)眼就到下午了，樹被我砍倒了，我心想：“都下午了，應該找個臨時住所了。”我就去死火山找一些較硬的石頭。

我找到一些細長的花崗巖回去，我找來樹枝和一個扁的石頭，用石頭把細長的花崗巖砸入扁石頭和樹枝，再用藤條固定好，做成一個鏟子，去森林里挖坑?？油诤昧?，這個坑較淺，但足以容下一個人，再找來一個平整方正的'石頭放入當枕頭，把那顆樹也推來半掩著坑口。

忙了一天，什么也沒吃，但天馬上黑了，不能再外出尋找吃的了，正好這是一個椰子樹，先吃些椰肉緩解一下饑餓，再喝椰汁解渴，吃完后，我跳進我的臨時住所里躺著，想：“明天要建一個好一點的房子”

第二天，我想：“想建房子，必需要有工具才行，我昨天只做了一個鏟子，今天得做斧頭一類的工具，順便做把小刀?！蔽野凑兆蛱斓淖龇?，不一會就做好了?！白龇孔有枰玫牟牧虾芏辔乙嗫硯卓脴洳判??！备^的效率很高，大約三個小時就砍了五棵樹。

開始建房子了，我把四根粗木底下打磨尖銳，然后挖四個坑，把木頭插入并埋好。再用一些粗樹枝排成一排，蓋上芭蕉葉，用藤條和石釘綁好、釘好，把它釘在四根粗木上面，再做一個這樣的木板放在底下做底板。用樹皮和芭蕉葉釘在上面。剩下的四個面上，在正面開一個小口做門，在周圍挖十個小坑，用高一點粗木插入并填上，用結(jié)實的藤條綁在每一個木樁上，做成籬笆。我的房子就做好了。

下午到了，我正準備去拿工具出門找點吃的，突然發(fā)現(xiàn)籬笆外有頭較小的野豬，我把斧頭扔了出去，不但沒有扔到，反而還把籬笆砍斷了，我本以為它要沖過來，結(jié)果它卻卡在了兩個木樁之間，我以迅雷不及掩耳之勢跑到她的旁邊，用刀殺死了它。

我找來一堆干木頭，用兩石撞擊點燃了火，還找來幾個椰子，用木棍把豬肉串起來燒烤，我心里想：“在荒島上堅強的生活收獲真多??！”

突然，一陣響聲，原來是我的鬧鐘，這只是一場夢。

把堅強寫進生活作文模板 篇4

我永遠也無法健忘那次狂喜，那一次用堅強戰(zhàn)勝自我的高興與喜悅！

學校運動會，為了填補空白，身為班干部的我?guī)ь^報了名。我整天只知道埋頭苦學，根本不熱心于運動，所以那些運動項目對我來說都難于上青天！在艱難的抉擇后，選定三級跳遠。一切都要從頭開始，體育委員教我動作，看到他跳的如斯輕松，我心中布滿了自信。可輪到我時，那幾米的間隔竟不啻于天淵了！“別說比賽了，你連坑都跳不進去，根本不計成績?！斌w育委員扔下這句話揚長而去。我獨自站在操場上欲哭無淚，對將要到來的運動會布滿恐驚！

忽然，一株被石塊壓了大半身的蒲公英冒失地闖進了我的世界。一種生命的奇跡像暴風席卷的巨浪沖擊我心海的暗礁。在墨綠的葉片從中，嫩黃的小花驕傲地開放，盡展生命光華！像勇敢的海員，選擇了遠利便不會恐驚一路磨人的崎嶇。

恐驚，如今也只是一縷殘陽。被勇敢的人們賞識的羞紅了往昔不可一世的面收留。蒲公英選擇重視那壓彎她倔強身軀的大石，讓不屈的靈魂抬起高傲的頭顱。以它的荏弱展現(xiàn)了生命的奇跡。我被校園花叢中一道小小的風景吸引住了，心中豁然爽朗！

我參加了運動會，看到一個個運動員英姿颯爽，從收留瀟灑，都有一種“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的壯志豪情！我被激越的氣氛所感染，心底涌起一絲激動與迫切！

前兩次接連失敗，都沒有跳入坑中，但我沒有拋卻。在裁判老師的嘆息和同學們的鼓勁吶喊聲中，更堅定了勝利的決心！我緊閉雙眼，深呼吸-跑-跳，早已沒有失敗的恐驚。在落地時，我分明感覺到松軟的土壤。我成功了！整理時淚如泉涌，心中布滿因喜悅和高興而生的陣陣暖和！

實在，在糊口中的良多時候，我們都會陷入絕望和恐驚的絕地，但只要我們用堅強努力咬破我們自己構(gòu)筑的外殼，固然過程極其艱苦，但于生命的重生又其實是一種必需！

把堅強寫進生活作文模板 篇5

人們總是很喜歡說不可以哭，要堅強，要微笑，要去勇敢的面對這個世界，可是我想把這句話稍微的改一下，那就是你可以哭，但是哭完過后你還是要去勇敢的面對這個世界。忍不住哭，一點都不丟人?？蓿稽c都不丟人。這只是內(nèi)心難過的時候，一種非常正常的現(xiàn)象，是自己的一種真切的感受。不舒服就哭出來嘛，反正又不會對自己造成什么樣的傷害，反而是憋著不哭，可能會影響到自己的心理健康，如果偶爾的嚎啕大哭，能夠讓自己更加勇敢的面對未來的話，那么有什么不可以呢？

在哭的時候其實也是自己對自己的釋懷，也能夠解放一下自己的壓力，那么哭又有什么錯呢？如果真的感到了不舒服，那么你覺得哭太丟人的話，就一個人鎖在房間里面，大聲的哭幾下好幾下，等到這樣子的情緒過去之后感覺舒服了一些，再打開門，重新走向這個世界，你不覺得這樣子的話也很好嘛？我們有時候活著總是會忍不住跟著別人的思路走，好像說只要很多人說的就一定是對的，但是我覺得凡事還是要有自己的想法跟從自己的內(nèi)心走，你可以去聽從別人的意見，也可以去了解別人的想法，但是生活究竟是要怎么去過的話，還是要你自己去做選擇，反正你的人生是你自己在過，而不是別人在過。所以如果你感覺哭出來的話會讓自己放松，那么你也可以大哭，這并沒有什么阻礙你生活。

當然如果可以的話，笑著面對生活其實也很棒?？薷@兩者并不沖突，都只是你自己的一種內(nèi)心的表達，如果像你覺得舒服那你就笑，如果空你覺得舒服那你就哭，反正生活還那么長，想做什么就去做。孔子先生不是說，“六十，而不逾距?！辈还苣悻F(xiàn)在幾歲，那么我希望你像孔子先生一樣，有這樣的心態(tài)，做一些自己想做的事情，只要不逾矩。

把堅強寫進生活作文模板 篇6

在人生的道路上，每個人都會面臨許多選擇。有時一個小小的選擇會引來議論，有時一個小小的選擇會照亮一個人一生的道路……今天，我要來說一說我的一次選擇。

天氣漸冷，這時上班一族大都會選擇坐公交車。我渡過了一個美好的雙休日后，又該上學了。這一天，我和往常一樣坐上了3路公交車。汽車行駛著，在每一個站點，都會不停的有人上車。車上坐滿了要去上學和上班的人，我坐的公交車就像一個裝滿沙丁魚的罐頭。幸好，我是坐著的，才免受那份沙丁魚之苦。

車又停在了一個站點，這時竟上來一位老奶奶。老奶奶的臉上布滿了皺紋，大概有七十多歲吧！老奶奶慢慢的擠到了我面前，站在了我身邊。

看著這位老奶奶，我不禁想起了我年邁的外婆，我想給老奶奶讓座。可是又一想：車上的人越來越多，要是我讓了座，我可要變成‘沙丁魚’了呀。可老師。媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼，我是媽媽的好孩子，怎能不讓座呢？“別讓了。坐著又不是不舒服！”該怎么辦？我心里頓時像一團亂麻。

經(jīng)過激烈的思想斗爭，我馬上站起來給老奶奶讓座。我說：“奶奶，您坐吧！”老奶奶臉上的皺紋笑成了一朵朵花，她激動的說：“好閨女，真乖！”車上的人也向我投來了贊揚的目光。

讓完了座，我的心里輕松愉快了許多。我選擇了讓座，我的選擇給別人帶來了方便和快樂！

如果現(xiàn)在你問我選擇什么？我會毫不猶豫的回答你：“我要選擇做一個能給別人帶來快樂的人?！?/p>

把堅強寫進生活作文模板 篇7

生活中，我們最需要的品格就是堅強和毅力，擁有堅強的品格就能跨過困難，越過挫折，讓生活變得更加美好。

周末，我和朋友在唐堯公園玩捉迷藏，首先來抓的是馬天宇，我們幾個趕緊躲藏了起來。10秒鐘之后，我從草叢里看見馬天宇上看看下看看，在仔細尋找我們幾個的蛛絲馬跡。不好，武家皓被發(fā)現(xiàn)了，只見馬天宇以迅雷不及掩耳之勢朝武家皓跑去，想在武家皓沒反應過來之前抓住他。不過武家皓也跟我一樣在暗地里觀察這馬天宇的一舉一動，他一見情況不妙，撒腿就跑。

馬天宇看見煮熟的鴨子就要飛了，也撒開了大長腿追了上去。公園里都是一些羊腸小道，都有許多隔離帶，正好給了武家皓逃跑的天然屏障。所以我們就看到，武家皓和馬天宇兩個人穿梭在公園里的小道上，一會兒跑到東，一會兒跑到西。不知道的人還以為他們兩個人在打架呢。

就在兩人追逐過程中，我看到馬天宇突然蹲了下去，不再去追趕。我以為馬天宇使詐，所以不敢出來。后來知道是因為馬天宇的小腿被樹枝劃傷了，傷的還不輕。我也管不了那么多了，就從藏身之處跑了出來，到了馬天宇身邊才知道他的小腿都已經(jīng)流血了，看上去很疼。我問馬天宇有沒有事，他搖了搖頭，“這點小傷，不算什么，咱們接著玩吧?！?/p>

我沒想到馬天宇這么堅強，腿上都流血了也不哭，而且也害怕。為了不讓我們幾個掃興，還堅持跟我們玩下去，直到我們都玩盡興了才回家。

我很佩服我的同學馬天宇，因為他的堅強，因為他身上美好的品格，才使得我們這個周末過的很開心。我想，如果我們所有人身上都具有堅強的毅力，在遇到挫折，遇到困難時，都能咬牙堅持，那么我們的生活一定會變得更加美好，我們的明天也一定會變得更加美好。

把堅強寫進生活作文模板 篇8

用堅強點亮生活

雨后的嫩草更加青翠欲滴，雪后的青松欲顯高潔挺直。驚濤拍岸，撞擊礁石，才能卷起千堆雪那瑰麗的浪花。這一切無不詮釋著生活之中彌足珍貴的那份堅強。

吹散記憶之上厚重的塵埃，往事又已在眼前浮現(xiàn)。帶著豪情壯志，我走進了碩大的賽場。一張張桌子整齊排列，一副副棋盤也已等著棋手的到來。

比賽開始了，我如同初來乍到的新手，即使是看著桌上對手的名字，心跳也會驟然加快。凝視著棋盤上的你來我往，盡管沒有經(jīng)驗，但憑著扎實的基本功，我殺到了第四輪。

窗外風光依舊那么吸引人，展望天空中的云卷云舒、天高云淡，我的心愈加澎湃。

然而，勝利女神并不只眷顧我一人，或許是過于自信，我的布局并不比之前精細，一些錯誤仿佛是小小蟻穴，卻毀了千里之堤。

走出賽場，我知那最高榮譽冠軍已是在指縫間溜走，失去這份核心動力，人也不再精神了。懶散地坐在草叢邊，明媚的陽光灑了我一臉，似一盆冷水，潑在了即將失去跳動的那份信心之上。由恍惚間驚醒，我在這瞬間明悟：剛才失敗只是生活之中的一份點綴，我有著風光無限的世界去展現(xiàn)自己，又如何能屈服在此之下呢？是我錯怪了，陽光。

又輪到我了，盡管戰(zhàn)績之上有著“一敗”，但我不將放棄，這是屬于我的人生棋局，我愿為卒，盡管行動遲緩又沒有利器在手，但誰曾見我后退一步？懂得堅強，才能觸及失敗過后的陽光與希望。

雨果說過：“沒有風暴，船帆只是一塊破布?！钡拇_如此，若無生活的磨礪，堅強就一文不值。在人生的棋盤上，請把堅強當做一把利器，即使它是一束微弱的光芒，也依然是刺破黑暗的劍。

讓堅強于失敗碰出火花，點燃生活這支蠟燭，以無盡的光亮照耀人間。

把堅強寫進生活作文模板 篇9

在人生中，崎嶇萬千，我也不例外。從三年級開始，我就害怕寫作，以為寫作是個魔鬼，是在虛度光陰。然而，到了四年級，一個老師，一句名言，徹底地改變了我對寫作的看法。

那一天，萬里無云，一個樸素大方的女老師正在教我們怎樣寫好“日記”。在從前，每當面對日記本，我就不知所措，要寫日記了，我更是不知道從哪兒開始下手。我畏懼寫作，我害怕上語文課。固然是開學第一天，但熟悉沒有個“好兆頭”。唉，為了完成老師布置的任務，我只硬著頭皮上馬了，媽媽在一旁輔導著，過了1個小時，一篇日記終于大功告成，我如釋重負，長吁了一口吻。

第2天，日記本發(fā)了下來，老師給我的批語是：“‘害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍’。日記并沒有你想象中的那么可怕，努力，加油！”我看了，若有所思：是的，日記，日記，只要把自己的所見，所聞，所思，所想傾訴出來就可以了。于是，我鼓起勇氣，振作起來。聽著老師繪聲繪色給我們講的課，我理所當然的，在貪婪地吮吸著知識的甘霖。我在心里默默的對自己說：我愛語文，我愛寫作。

媽媽見我愛上了寫作，便給我買了兩本作文書。在作文書里，我知道了什么是善，什么是惡，什么是真，什么是假。日記，并不難寫，只要是發(fā)自內(nèi)心的，就是成功的。

現(xiàn)在，每當我看到了笛福的“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍?！蔽冶銜氲疥惱蠋熃o予我的鼓勵，還會想到自己為了成功，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?，F(xiàn)在看到自己努力后的結(jié)果，嘴角邊是一絲甜蜜的微笑，心頭上是一陣開心的撫慰，筆尖下是一篇柔美的文章。

我不畏懼日記，我是永遠的日記強者。當然，面對今后人生道路上所碰到的絆腳石，我也會以一個理由笑之面對，以一個微笑堅定自己的信念，以一個永久的信念打倒絆腳石。我會更加堅強！

把堅強寫進生活作文模板 篇10

生活教會了我堅強

初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。

可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的小公主了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，笑中有淚的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因為那個肩膀上靠著的人是從前的我.個個都說初中的生活自由，輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了，也太痛了.讓我一時反映不了.郁悶的時候，總在想著以前的一切.以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己.可是當自己把在學校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句努力.然后又投入工作里.對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心.我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們.所以我在更努力的恢復以前的成績和自己.初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂.痛苦是短暫，快樂是永久的.這是我一直堅信的.

也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個苦與甜吧.對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來，想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。