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把愛寫進生活中的作文

發(fā)布時間:2023-05-14 生活中的作文

把愛寫進生活中的作文700字模板7篇。

對于學(xué)生來說,寫作是不可缺少的一部分,寫作文的同時也是我們綜合素質(zhì)提高的過程。如果想要豐富寫作語言,一定要注意平時的積累。那么寫好一篇作文有哪些關(guān)鍵要點呢?下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家編輯的《把愛寫進生活中的作文》,歡迎閱讀,希望對你有幫助。

把愛寫進生活中的作文 篇1

我們每個人都是生活中的主人,都是生活中的甲方。

學(xué)會把握生活,做生活中的甲方是一件十分有樂趣的事情。他不在于生活對你有多少的美好或是不美好,而在于你自己如何去做好自己生活的甲方。

我曾經(jīng)一直以為生活是不需要改變的,一直順其自然的去過就是最美好的,但是后來發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯誤的。因為事實上,當生活中遇到不美單元作文好事情的時候,我們總是會頹廢一會兒,之后再繼續(xù)高中生作文起來。那么,這是甲方話題作文該有的態(tài)度么?

作為生活中的甲方,我們要有面對生活的勇氣。不管生活是艱難也好,是甜美也罷,我們都要學(xué)著去接。我的朋友就時常受到考試成績的折磨,總是因為成績差而遭到了老師的指責(zé),遭到了父母的訓(xùn)斥,可是他卻從來沒有把那些當做是糟糕的事情。畢竟不管是老師也好,父母也好,他們都是因為關(guān)心自己的成績才會來指責(zé)自己的,只是方式有些不美好罷了。事實上,這樣子就是生活中的甲方了。因為這是我們把控了生活,同時我們也把控好了自己的情緒,讓本該令自己產(chǎn)生不好情緒的事情變得更加美好。

此外,作為生活中的甲方,我們應(yīng)該知道自己生活中的需要,有自己的目標并且努力實現(xiàn)!生活在漫無目的之下的生活,那一定是不完美的。當擁有目標之后我們也就擁有了前進的方向,這樣子面對未知的未來我們也會拿出百分百的干勁,拿出絕對的勇氣去面對。相反的,如果整天漫無高一作文目的,一無是處,那就太對不起自己的生活了,更對不起自己身為甲方所要面對的職責(zé)和義務(wù)。

總是,無論你身處于什么環(huán)境之下,時刻牢記,你就是生活中的甲方,你就是生活中的主人。相信自己,一定能行!

把愛寫進生活中的作文 篇2

春光明媚,鮮花爛漫,生機勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!

風(fēng)和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時,卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩意,自然而美不擋!當你心情不暢時,你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥蟲覓食,忙碌人群,感應(yīng)萬物,豐富、恬適心靈!

再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!

即使你無比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動,看見一絲微笑,得到一個安慰,體驗一下成功,享受一份收獲,得到一個啟發(fā),知足者常樂,生活真是那么美好!

感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。

你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動畫片;你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢;你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人,真誠地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關(guān)懷親人,孝敬老人;你有沒有兢兢業(yè)業(yè)、認認真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回報你的一定是美好的祝愿,幸福的笑厴!

生活真的很美好,一句問侯的話語,一串爽朗的笑聲,一個會心的眼神,一次愉快的交談,一場難得的聚會,一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表揚,得到希望鼓勵,體會溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂,看電視,上網(wǎng),玩樂,打球,運動健身,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!

平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!

打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷。

把愛寫進生活中的作文 篇3

窗外,暮色漸稀,東方泛出魚肚白,淡淡的曙光喚醒了帝都的淺眠,新的一天開始了。

天邊的一縷晨光,由地平線緩緩向上移動,伴隨著朝陽的升起,田邊那一片油菜園被撒滿了金色,象征著一種朝氣蓬勃,寓意生命的活力。林間的池塘里種滿了荷花,也許這荷花是自己鉆出地面的吧!從根到莖到蕊到葉,一切都是那么遒勁有力。荷葉上微微掛著幾滴露珠,在葉尖,似掉非掉,晶瑩剔透,忽然一襲 涼 風(fēng)吹過,把荷葉驚擾了,葉尖上的露珠“吧嗒”落到了水面,泛出一小圈漣漪。

忽地有一陣強風(fēng)吹向了南面,吹得路人被風(fēng)沙迷住了眼,不停地揉搓。荷的葉莖向南方傾斜,恰好遮住了蓮蓬。緊接著,烏壓壓的一片出現(xiàn)在天空中,那悠悠的白云此刻翻了臉,耷拉著臉,讓我們悶的喘不上氣來。我恰逢出來寫生,來時只說是陣雨,沒有雷電,想必這雨后的荷會別有一番韻味吧。

凝重的壓力匯成一股力量,向地層沖去,沖擊過程中,形成了降雨。雨滴在天空中跟著節(jié)奏跳著歡快的舞蹈,“嘀嗒、嘀嗒”落到了池塘里。荷花與荷葉接天蓮葉,將蓮蓬護在了葉面下。雨勢好像大了,落在了花蕊上,荷不禁打了個寒戰(zhàn),似乎傾斜得更厲害了,但它的莖始終都是那么固執(zhí),似乎生物圈的一切都與它無關(guān)。花瓣沒有了以往的柔美,每一片花瓣與梗是那么驕傲的協(xié)調(diào)著,荷都不怕驟雨,我又何會怕狂風(fēng)呢?

荷被雨水沖洗過的綠在我眼中更純了,這清新的綠,使我眼前一亮。我急忙用手中的畫筆留住了這情景,卻留不住這意境。荷花的水珠從花間墜落到了葉面,荷葉中蓄存的水溢了出來,雨停了。

我抬頭望了望,只見兩只麻雀在枝間互相挑逗,上上下下,驚得葉上的露珠齊刷刷向窸窣的草地沖去。那林間的一蓄水池,又恢復(fù)了以往的寧靜。我跑過來準備洗把臉涼爽一下,這雨后的池塘平添了幾分神秘,幾分清涼。想不到在這“接天蓮葉無窮碧”的下面,真有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,透過清澈見底的湖水,我看到荷的萌芽竟需要這么艱難的蛻變,這得需要多么堅強的意志啊!

我笑笑,不再為馬上來臨的考試煩悶,我背起畫板,對這生靈自信的微笑,我已不再害怕,縱使生活再艱難,我也不能認輸。

把愛寫進生活中的作文 篇4

當我浪費糧食、不節(jié)約水電的時候,奶奶總是批評我身在福中不知福,而我總是不以為然。隨著年齡的增長,我漸漸開始理解了奶奶話的含義。

閑暇時刻,奶奶常對我講,她們以前家里有一臺收音機就不錯了。現(xiàn)在我家有彩電、冰箱、洗衣機,還有電腦……國家富名政策好,家電都下鄉(xiāng)了,聽說還有補助呢!媽媽也說:“過去人們買衣服用布票,一件衣服縫縫補補穿好多年?!爆F(xiàn)在我的衣服春夏秋冬樣樣俱全,裝了滿滿一柜。爺爺告訴我:“以前他們能吃飽就不錯了,只有逢年過節(jié)才能吃頓餃子。”而我現(xiàn)在過得就是神仙日子,不僅吃得好、吃得飽、還講究營養(yǎng)搭配。走進我的家鄉(xiāng)中衛(wèi),抬眼望,寬闊的瀝青公路四通八達,不但道路寬闊而且綠化地帶隨處可見。你到處走走,還以為到了大城市呢!

仔細尋找,塵土飛揚的石子路消失的無影無蹤了;色彩單調(diào),節(jié)目枯燥的黑白電視機已成為古董;為人們奔波辛勞的自行車,現(xiàn)在落滿了灰塵。再看我們現(xiàn)在的生活,家家戶戶都安上數(shù)字彩電,能收一百多個臺呢。高檔小汽車走進了千家萬戶,人們出門手一伸,出租車就停在了眼前,又方便又快捷。再想想,過去人們用煤氣灶做飯,關(guān)閉不嚴,有時就會煤氣中毒?,F(xiàn)在有了電磁爐就又安全又方便,現(xiàn)在天然氣管道又開始走進各家各戶。不久的將來,人們的生活將會芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

隨著時代的步伐,經(jīng)濟的發(fā)展,我們在祖國的溫暖陽光下,生活將會更美好!

把愛寫進生活中的作文 篇5

當天空出現(xiàn)了最后一抹秋天的黃色,夏天就收起了她五彩的錦囊,深冬已悄然而至,展現(xiàn)在我們眼前的便是寂寥的絢麗!

我站在小河邊,小心翼翼地看著清澈的河水,不想去驚動水面上一群群嬉戲的鴨子,也不想去擾亂水里魚兒們成群結(jié)隊游泳的情景,只想要暖和和的陽光,把我嫩嫩的皮膚曬得溫暖一點,這時,就會形成一幅美麗的畫面,這就是生活中的美!

來到美麗鄉(xiāng)村西柏村村部0米×0米的廣場上,可以看見高大健壯的籃球員在把籃球傳向隊友手上……看著他們頭上豆大般的汗珠流下,我知道,這就是生活中的美!

生活中的美,其實很多,就同如影隨形的母親,你在傷心落淚時,她會出來安撫你;在你收獲成功時,她會與你一起分享你的快樂;是在你遇到困難時,她義無反顧地幫助你一起解決問題!這就是生活中最靚麗的美!

把愛寫進生活中的作文 篇6

生活中處處充滿美,只要用心去觀察,我們就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。這種美也許是一種景致,也許是一句善意的問候,也許是一個鼓勵的微笑,也許是一首清新的小詩。

在我們的學(xué)習(xí)中會遇到一些自我不能解決的問題,這個時候,我們需要更多的是鼓勵。鼓勵不僅僅是用話語安慰,也能夠是一個微笑,一個眼神。

在一次學(xué)習(xí)中,我碰到一道數(shù)學(xué)題,百思不得其解。就在我“山重水復(fù)疑無路”時,爸爸過來了,我本想請教爸爸,可爸爸卻說:“這道題是不難的,只是你沒有用心思考?!卑职峙R走時給了我一個眼神,我明白這個眼神代表的是鼓勵,于是我暗自下決心,必須要把這道題解出來,給爸爸一個驚喜。我開始進入對這道題的思考中,周圍的環(huán)境十分安靜,我安心的思考,當我想出一點頭緒的時候,我從一點信心到信心大增,最后我最后解出了這道題。當我把這道題拿給爸爸看的時候,爸爸露出了笑容。我明白這笑容不僅僅僅代表的是滿意,更多的是鼓勵。

當我們遇到問題時,要先自我試著解決,不能想著放下,也不能輕易放下,因為能夠從自我解決問題的過程中得到成功的喜悅。

我們不僅僅要用眼睛發(fā)現(xiàn)美,還要用心靈的用雙手去創(chuàng)造美。

把愛寫進生活中的作文 篇7

美,往往有不同的內(nèi)涵,不同的表達方式。真美其實就在人們的內(nèi)心深處,只在乎你是否仔細體會。美,就在身邊。

東邊的天空漂浮著層層霞光,一輪紅日徐徐升起。我走在上學(xué)的路上,朝霞照耀下的馬路,披著一層金色紗衣,這還不是一個美麗的早晨嗎一陣掃地聲傳到我我耳際,遠遠望去,一個背影,彎腰,掃地,彎腰,掃地走近了,只見那個人手哪著掃把,一手拿著簸箕,掃掃,直起腰來,再彎下腰接著掃,用簸箕鏟起垃圾這樣反反復(fù)復(fù)地做著,這一個場面又為美麗的早晨增添了一份亮麗的景色!我不由的覺得真美!

來到學(xué)校,朗朗的讀書聲,仿佛一首悅耳的美曲。來到教室,同學(xué)們像饑餓的小鳥,爭先恐后的讀著寫著!這景象真美!

上課了,老師滿面春光的,笑瞇瞇地走進教室。"同學(xué)們,告訴大家一個好消息,剛來的李麗的畫得區(qū)一等獎!'頓時,教室里響起了一陣掌聲,優(yōu)美的掌聲給了她自信!這幅畫美,情意更美。

散學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂似地沖出了教室,一溜煙的向家中跑去!女同學(xué)的裙子,迎風(fēng)飄揚著,仿佛一個個飛舞的小蝴蝶。我走在人山人海的大街上,我正要過馬路,看見有一位盲人叔叔,拄著棍,慢慢向中心移去,一輛汽車從遠處奔馳而來,可他任然不知道災(zāi)難即將降臨,我被驚呆了,無助的看著一場災(zāi)難的發(fā)生。突然"叔叔!危險!'沒等盲人叔叔反映過來,一位戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘.迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾,更加鮮艷了,她的姿態(tài)真美,她拋過來猛地一推,兩人雙雙倒地,隨后一聲急剎車聲.盲人得救了,小姑娘受傷了,我被嚇得說不出話了,這驚心動魄的場面,卻是那樣的美.

我的心漸漸平靜下來,走上了公共汽車,車開動的那一剎那,由于慣性,一位老奶奶險些摔倒,幸好有一位叔叔扶住了,并讓她坐下,我有捕捉到了一幅美麗的畫面.

生活中無處不在的沒,平平凡凡的美,朝氣蓬勃的美,驚心動魄的美它像一曲有起有伏的贊歌,讓人隨之波動!

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把愛寫進生活作文模板9篇


寫好一篇作文對我們來說是非常重要的,作文,可以鍛煉想象力,洞察力,想要感動讀者,那么寫作文要投入感情。如何把去寫好一篇優(yōu)秀的作文呢?小編特意為大家收集整理了“把愛寫進生活作文模板9篇”,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

把愛寫進生活作文模板(篇1)

吃酸甜苦辣品人生百味俗話都說“民以食為天”,所以可見“吃”在我國擁有很高的地位。

我們每天都在吃,吃水果,吃蔬菜,吃粗糧肉食,甚至是吃虧??扇松賾B(tài),我們又從吃的喝的東西中體會出什么呢?從吃的來說,有臭豆腐。

這聞著臭吃著香的東西,雖然沒有美麗的外表,但一經(jīng)熱油的洗禮就變得通體金黃,遍體生香。在大街小巷都很受人歡迎。

這就告訴我們一件事物不管外表多么華麗,但如果它的內(nèi)心是丑陋,那它終究不是人們所追求的??扇绻患挛锿獗聿⒉蝗A麗,但內(nèi)心卻是美麗的,那它終究會被人們所接受,受人們的歡迎。

從喝的來說,又有茶。雖然茶入口微澀,但回味甘甜。

在陰雨天,一個人獨坐,泡一壺清茶,望窗外雨滴淅淅瀝瀝,這時茶帶給我們的是生活的思考,人生的回味。在炎炎夏夜,邀朋友三四,坐在庭院中,飲一杯香茗,賞天上群星,這時茶帶給我們的又是一種愜意的享受。

或許,茶是水的精魂。品茶就如品人生,先苦后甜,仔細品,仔細回味,才能有所領(lǐng)悟。

從吃食的名字來說又別有一番風(fēng)味與情趣了。比如說陽春面,名字挺特別,有一種不食人間煙火的味道,但其實就是江南老百姓最愛吃最便宜因而也最能爽氣掏錢的大眾面食。

《上海的早晨》中資本家徐義德為了逃避公。吃酸甜苦辣品人生百味俗話都說“民以食為天”,所以可見“吃”在我國擁有很高的地位。

我們每天都在吃,吃水果,吃蔬菜,吃粗糧肉食,甚至是吃虧??扇松賾B(tài),我們又從吃的喝的東西中體會出什么呢?從吃的來說,有臭豆腐。

這聞著臭吃著香的東西,雖然沒有美麗的外表,但一經(jīng)熱油的洗禮就變得通體金黃,遍體生香。在大街小巷都很受人歡迎。

這就告訴我們一件事物不管外表多么華麗,但如果它的內(nèi)心是丑陋,那它終究不是人們所追求的??扇绻患挛锿獗聿⒉蝗A麗,但內(nèi)心卻是美麗的,那它終究會被人們所接受,受人們的歡迎。

從喝的來說,又有茶。雖然茶入口微澀,但回味甘甜。

在陰雨天,一個人獨坐,泡一壺清茶,望窗外雨滴淅淅瀝瀝,這時茶帶給我們的是生活的思考,人生的回味。在炎炎夏夜,邀朋友三四,坐在庭院中,飲一杯香茗,賞天上群星,這時茶帶給我們的又是一種愜意的享受。

或許,茶是水的精魂。品茶就如品人生,先苦后甜,仔細品,仔細回味,才能有所領(lǐng)悟。

從吃食的名字來說又別有一番風(fēng)味與情趣了。比如說陽春面,名字挺特別,有一種不食人間煙火的味道,但其實就是江南老百姓最愛吃最便宜因而也最能爽氣掏錢的大眾面食。

《上海的早晨》中資本家徐義德為了逃避公私合營裝窮,叫小伙計送的午飯就是這個陽春面,可見,陽春面是屬于勞苦大眾的專利。至于為什么取這樣一個陽春白雪的名字,可能是取其反義吧,但我敢肯定,取這個名字的人絕不是下里巴人。

不管從吃的方面,喝的方面,或是取名的方面,飲食都具有它強大而又獨特的魅力。我們從“吃”中學(xué)到的是我們一生都受用不盡的。

在中國有魯菜、川菜、粵菜、閩菜、淮揚菜、浙菜、湘菜、徽菜享稱為“八大菜系”。菜系眾多,味道也眾多,酸甜苦辣,就如人生百味。

我們掌握著自己人生的調(diào)味瓶,在自己傷心時,難過時,高興時,喜悅時,加入不同的調(diào)味料。即使外界風(fēng)雨再大,只要自己掌握住自己的心,你就不會有太大的動搖。

吃過世上酸甜苦辣,方能品人生百味。

把愛寫進生活作文模板(篇2)

春光明媚,鮮花爛漫,生機勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!

風(fēng)和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時,卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩意,自然而美不擋!當你心情不暢時,你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥蟲覓食,忙碌人群,感應(yīng)萬物,豐富、恬適心靈!

再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!

即使你無比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動,看見一絲微笑,得到一個安慰,體驗一下成功,享受一份收獲,得到一個啟發(fā),知足者常樂,生活真是那么美好!

感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。

你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動畫片;你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢;你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人,真誠地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關(guān)懷親人,孝敬老人;你有沒有兢兢業(yè)業(yè)、認認真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回報你的一定是美好的祝愿,幸福的笑厴!

生活真的很美好,一句問侯的話語,一串爽朗的笑聲,一個會心的眼神,一次愉快的交談,一場難得的聚會,一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表揚,得到希望鼓勵,體會溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂,看電視,上網(wǎng),玩樂,打球,運動健身,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!

平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!

打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷。

把愛寫進生活作文模板(篇3)

今年寒假我去了一個很遠的地方,那里的天氣和我們這里的天氣正好相反,我們是冬天,而那里卻是夏天,你們猜猜是哪里?對,是澳大利亞!

期末考試考完,媽媽告訴我,今年寒假爸爸要帶我們?nèi)グ拇罄麃?,我一聽到這個消息的時候,興奮的跳了起來,想象著可以看到萌萌噠的考拉和勇往直前的袋鼠,幾天都沒睡好覺,我的心早已飛到了澳大利亞了。

終于等到出發(fā)的那一天,媽媽整理好行李,我早早背好了我的背包,坐了2個半小時的車來到上海浦東機場,托運好行李換好登機牌,坐上了去澳大利亞的飛機,經(jīng)過十個小時的空中飛行,終于到達澳大利亞悉尼機場。

第一天我們參觀了悉尼歌劇院,是悉尼市的標志性建筑,外形猶如即將乘風(fēng)出海的白色風(fēng)帆,與周圍的景色相映成趣。歌劇院整個分為三個部分:歌劇廳、音樂廳和貝尼朗餐廳。歌劇廳、音樂廳及休息廳并排而立,建在巨型花崗巖石基座上,各由四塊巍峨的大殼頂組成。

第二天我們?nèi)マr(nóng)場看考拉,一想到我可以跟考拉零距離接觸,我興奮的一夜沒睡好,連做夢都夢到抱著考拉。我在網(wǎng)上了解到,考拉又叫樹袋熊,是澳大利亞的國寶,也是澳大利亞奇特的珍貴原始樹棲動物,英文名Koalabear來源于古代土著文字,意思是“nodrink”。因為樹袋熊從它們?nèi)∈车蔫駱淙~中獲得所需90%的水分。當導(dǎo)游告訴我可以抱著考拉拍照時,我立即對爸爸說我要抱考拉,我抱著考拉,它趴在我的身上,肥肥的,癢癢的,萌萌噠,好可愛啊!

早上醒來,打開窗戶,發(fā)現(xiàn)有三只袋鼠在我們酒店樓下,我興奮不已,媽媽拿起相機拍下照片。袋鼠是澳大利亞的象征物,把袋鼠作為國徽上動物之一,因為它永遠只會往前跳,永遠不會后退。希望人們也像袋鼠一樣,永不退縮的精神!

爸爸還帶我們坐了直升飛機俯瞰大堡礁,到凱恩斯坐水陸兩用車看熱帶雨林、去大堡礁游泳浮潛、參觀了悉尼城堡大學(xué),去了皇家植物公園、布里斯班的黃金海岸白沙灘、南太平洋沉船峽谷和十二門徒巖,還吃了正宗的澳洲大龍蝦、帝皇蟹。這個寒假玩了好玩的,吃了好吃的,媽媽說今年春節(jié)還是我們第一次在外國守年歲,過新年,今年這個寒假意義非凡呢!

把愛寫進生活作文模板(篇4)

紙醉金迷,酒池肉林,腰纏萬貫,燈紅酒綠,擁有世界上數(shù)不盡的財富。…這是多少人心馳神往,夢寐以求的生活。殊不知,浮華奢靡的生活更會使人覺得無所事事,百無聊賴。在這個喧鬧繁華的大千世界里,我們更需要體味孤獨?!扒鷱酵ㄓ摹?,孤獨才會讓我們走向心靈深處。

孤,傲然于眾人;獨,清凈于萬物。得一可成事,得一可定神,兼得之,便可凜然于世界矣。

林黛玉在大觀園中又何嘗不是孤獨的呢?她幼年喪母,后來父親也去世了,她在大觀園里又不善籠絡(luò)人心,只能在葬花時狐獨地唱出:“一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴相逼,明媚鮮妍能幾時,一朝飄泊難尋覓……儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”在瀟湘館,黛玉凄涼道出:“崗前亦有千竿竹,不識有痕漬也無?!痹谒蓟觑h散之時,惟有貼身丫環(huán)紫鵑與寡婦李紈陪著她,一向疼愛她的外祖母與王熙鳳卻一心參加寶玉的婚事,早已把她拋之腦后。林黛玉的身世何嘗不凄慘?她又何嘗不孤獨呢?

歐也妮·葛朗臺心底也是孤獨寂寞的。她的父親是一個鐵打的公雞一一一毛不拔的守財奴,歐也妮在家里只受到母親的一點關(guān)愛。在她情竇初開之時,她的堂弟一一夏爾·葛朗臺獲取了她的一片芳心。殊不知,后來,夏爾用他的陰險狡詐賺到了錢,拋棄了歐也妮,轉(zhuǎn)身娶了伯爵之女。歐也妮如同大海上的一艘孤船一樣無助,與自己違心結(jié)婚的丈夫死去了,夏爾拋棄了她,父親也去世了,雖然給她留下了一大筆財富,一夜間她成了索繆最富有的女人,但她的心又是何等的孤獨!

孤獨,好比一杯陳年佳釀。當你反復(fù)用心去細品,去感受時,會體會到如瓊漿玉液般的甘甜清爽!

把愛寫進生活作文模板(篇5)

風(fēng)淡云輕,斜陽一縷.此時的我,總愛泡一杯清茶,捧一本書,讓一顆洗盡鉛華、滿懷期待的心,走進了書的世界.感受著書中的悲喜離合,品味人生的起起伏伏,我平淡安適的學(xué)習(xí)生活剎時豐富了,有味了!

或許我真的與書有緣,我的生活,已離不開書了.

讀書,帶給了我很多益處,它增知,獲趣,致雅.打開一部史書,猶如走進塵封的歷史殿堂,在這里可以體會世態(tài)炎涼,諦聽歷史脈搏,感悟生命的真諦;翻開一冊文學(xué)名著,如同走進一個風(fēng)景旖旎的仙境,總會令我如癡如醉.讀大師名家的著作,我仿佛能夠觸摸到他們不同的人生:魯迅的吶喊人生,郁達夫的顛沛歲月,梁實秋的雅致情懷,林語堂的幽默心語……從中,我尋找著自己的人生,我要把我的人生也變成激情的人生,精彩的人生!

因為有了書,我

把愛寫進生活作文模板(篇6)

走過一段路,才發(fā)現(xiàn)其實自己走的每一步只不過是留下個腳印,藏在綠葉空隙里的往往是被我們遺忘了的角色。每走過一段路或多或少都會有后悔的聲音,怪自己,然后怪別人,別責(zé)任一并推了,推給一個不知道錯在哪里的那個他。其實路,永遠都不一樣,前一秒和后一秒,沒有什么可以倒退。

如果我們可以一直向前,不回頭,也不后悔,那會怎樣?絕情,冷血,缺愛,缺情何嘗不被視為一種另類,但往往都有令你感動的不得不流淚的苦衷。

“我不會迷路,因為我的眼睛長在天上。”對啊,為什么我們一定要迷路,一定要后悔呢?有一天我們會發(fā)現(xiàn),錯過的不一定是最差的,也不一定的是最好的。錯過的往往是一種可能,缺失了這種可能的結(jié)果,看似不那么完美,至少一算一種殘缺美。生活就這樣,痛苦也好,幸福也好,都有他存在意義。我們只不過是將豐富多彩表情強加的裝飾在了生活那張空白的臉蛋之上。

笑可以快樂也可以痛苦,流淚可以感動也可以傷心,什么都不一定是那么的簡簡單單,但也不是那么的復(fù)雜。生活不會因你拋棄而活不下去,只會讓你屈服。

該學(xué)會放手的時候,就放手;該學(xué)會享受的時候,就享受;該學(xué)會奮斗的時候,就要學(xué)會奮斗。時間給每人都一樣的,稱足了分量,也就24個小時,但給每個人的方式卻不一樣。不知道我們聽到多少遍這樣的話了,但我們從沒有改變過自己的選擇,我們喜歡生活改變來適應(yīng)我們。我們寧愿錯過,也不遠屈服。

生活就是如此的簡單,像一杯剛泡好的西湖龍井,空氣里彌漫的是一片清香,茶幾的蒸汽使勁的舞動,淡青色的茶葉永遠不知道自己的香。細細品味,酸和甜混雜?還是淡淡的甜?

經(jīng)?;孟耄旰蟮南奶?,天空略帶白色的云朵,不肯走,留有快要落山的太陽在一旁。清澈水,彩虹倒掛在河面,有種說不出的靜…………

走過的路不一定記得,留走的淚也不一定還會重來,生活需要品味,要向空氣一樣慢慢的氧化這個世界。

我年輕的時候曾想改變這個世界,但我發(fā)現(xiàn)世界太大,我無能為力,當我在大點的時候,我想我可以先改變我的國家,可是我也無能為力,當我老了,我想我可以改變先我的家庭,但我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒時間了,后來我才發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該先改變我自己,在改變我的家庭,我的國家,或許世界也會被我改變。

生活,我看著復(fù)雜,卻想的簡單。

把愛寫進生活作文模板(篇7)

許多人不僅每天有要做的事情忙忙碌碌,而且還有需要思考的問題許許多多,覺得生活太復(fù)雜了,承受的壓力很大。

雖然每個人在生活中都有方方面面的人際關(guān)系要相處融洽,有許許多多的各種事情要做的圓滿,都需要反復(fù)思考,認真對待,但是如果站的高一點,看的遠一點,就會發(fā)現(xiàn)人生所經(jīng)歷的任何事情真的很簡單,不必深陷其中,因為,在小小的寰球上,有再多的人存在,有再大的事發(fā)生,那都是微不足道的,不能讓自己活的那么復(fù)雜,那樣會帶來無盡的煩惱,失去生活的快樂。

走在歲月里,活在平凡中,其實生活真的很簡單,不必多愁善感,也不該奢望得到過多的給予。人生中的所有故事,都僅僅是一個個很短暫的片斷,從容而淡定,輕松而樂觀的去面對,就會發(fā)現(xiàn)那些故事都是很簡單的。

生活是很簡單的,關(guān)鍵是自己想的簡單點就行了,沒有必要搞的那么復(fù)雜。生活的越簡單,得到的快樂就越多,這是人之常情。

我是屬于那種四肢很發(fā)達,頭腦特簡單的男人,心里從來不裝任何事情,所以,頭一挨枕頭就呼呼入睡。我還曾經(jīng)有過騎在自行車上就睡著了的時候,好在是在東湖公園里的道上,睡著時,騎進了草坪里,沒有意外發(fā)生??梢娢业男睦镎娴臎]啥,把人生的一切都看的太簡單了,竟然簡單到了腦子里一片空白的境界。

如今,我的人生已經(jīng)簡單的只剩下兩個字了,那就是“健康”,一切與健康無關(guān)的事情,我連想都不想,任何名和利都似乎與我沒有任何關(guān)系。我深深體會到,與天無爭,與地?zé)o爭,與人無爭,其樂無窮。

我真的弄不懂那些大老虎們的家里藏著那么多的黃金、珠寶和現(xiàn)金究竟有什么用處?到頭來自己的簡單性命正是被那些復(fù)雜的錢財斷送了。我總覺得我的錢財綽綽有余,當年我17歲剛上班時,每月工資開33元6角6分,我就特別滿足了,因為我爸爸才開76元。我把月月工資交到我爸爸手里時,我真的挺自豪、挺驕傲的。我活到60多歲了,總是簡單到兜里沒有幾塊錢,因為我婚前的生活所需都有父母來買,婚后的一切花銷都是妻子去辦,掙錢多少對我來說關(guān)系不大,所以有沒有更多的獎金和收入等等,沒有我考慮的必要,我是衣食無憂足矣,這樣的生活才會更加簡單。

俗話說的好:“放下包袱,輕裝前進。”我理解就是不要復(fù)雜,簡單生活,這樣的人生就會少許多煩惱,多不少快樂。無數(shù)事實證明,生活的越簡單,心情就會越愉快,身體才能越健康,壽命必定更長久,這是復(fù)雜的人生無法得到的。

把愛寫進生活作文模板(篇8)

寒假雖短暫,但是給人的卻是回味無窮的滋味。寒假日子豐富得像繽紛的顏色;豐富得像各種味道的食材,各有各的不同,各有各的酸、甜、苦、辣。應(yīng)有盡有。

寒假各味——酸

不知道為什么,這些天特別愛黏著老爸。也許是最近受到老爸的萬千寵愛吧,竟使我飄飄然起來。所以讓我產(chǎn)生了錯誤的想法:反正我怎么樣放肆也不會遭到爸爸的責(zé)罵與教育。我一天三餐每一道菜都問爸爸好不好吃,回家后爸爸指責(zé)我說:“你怎么能在那么多人面前問這種問題呢……”我覺得是錯了不過心里酸酸的。

寒假各味——甜

年初一,我從姑姑家走到家,因為要去廟里求神拜佛。我邊走邊欣賞這別具一格的田園,也順便看看這些龍的傳人辛勤養(yǎng)育的肥沃的土地。在一片爆竹聲中隱隱約約聽到了一陣討論聲:一個細細的聲音說:“誰家的姑娘呀?”“是張娟芬家的吧?(大概不確定)”“不可能,他們家的還要胖一些,這個小女孩這么苗條”我沉默著,想該怎樣讓他們大吃一驚。我抬頭看到舅公,小跑過去另有居心的叫了一聲“舅公”等他們追上一探究竟。臉上一臉的吃驚!

寒假各味——苦

年初一,我們倉促的趕到山里親戚一家一戶拜訪。我惦記著這兒那份豐厚的壓歲錢?!靶牟辉谘赏鶝]有好事出來。”可不,這話說的一點不錯!我真應(yīng)該再在膝蓋上裝上一對眼睛——我踩上一個石頭,真是慘絕人寰。第二天,腳踝腫了一大塊,這時我才知道什么叫“紅的發(fā)紫”也許就是這樣吧!

寒假即將結(jié)束。如果我們沒有過這個充滿著各種顏色和味道的寒假,那么我才會遺憾終生的!

把愛寫進生活作文模板(篇9)

天行健,君子以自強不息。堅韌,是永不言敗,頑強持久,能屈能伸的精神。堅持的人有自強不息的品質(zhì),更能在面對困境時迎難而上,永不放棄。堅韌的人在生活中中終將會有所成就。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

革命需堅韌。在紅軍長征時期,面對國民黨的種種威脅,紅軍戰(zhàn)士不被困難所打敗,在走投無路時,紅軍戰(zhàn)士堅定的走上了長征的道路。他們翻雪山,過草地,四渡赤水,越過大渡河。在艱難的環(huán)境下,紅軍戰(zhàn)士沒有放棄,憑借頑強堅韌,使他們最終在井岡山會師。使敵軍大吃一驚,對他們都心生佩服之心。正是因為紅軍有這種堅韌的品性,最終完成了長征,使得人民解放。

抗疫需堅韌。在去年這個疾病蔓延的時候,全國各地的醫(yī)護人員紛紛請戰(zhàn),馳援武漢。在這個關(guān)鍵時期,人民團結(jié)一心,面對疾病,大家頑強抗疫,堅韌不拔,眾志成城,為人民的生命和健康安全提供了保障。山川異域,風(fēng)月同天。憑借這些醫(yī)護人員和廣大人民堅強的意志,最終疫情有所好轉(zhuǎn),我們的生活也逐漸恢復(fù)正常。

學(xué)習(xí)需堅韌。學(xué)習(xí)中,堅韌是打開知識大門的鑰匙。正如《論語》中所說的學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。所以我們應(yīng)講究學(xué)習(xí)的策略。要有不怕吃苦,頑強奮斗,堅忍不拔的毅力。青春須早為,豈能長少年。

堅韌,是紅軍長征中永不言敗的精神,是醫(yī)護人員在關(guān)鍵時刻挺身而出的意識,是學(xué)習(xí)生活中不怕吃苦的表現(xiàn)。有堅韌品質(zhì)的人在生活中會給別人帶來積極的影響,所以生活需堅韌,要有堅韌之心。

把愛寫進生活作文模板高中精選


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把愛寫進生活作文模板高中(篇1)

時間如白駒過隙,慢慢地從指間淌過,不知不覺,我的高中之旅將畫上一個句號?;厥走^去的三年,我感受頗多,仿佛過去的日子仍在眼前,未曾離去。

高一的我,是一個無知的兒童。對高中生活一無所知,懷著對它的無限憧憬,懷著好奇的心理,我邁入了高中的大門。伴隨著青春期各種心理的萌芽,我們大多數(shù)是在學(xué)校中肆意的玩樂,痛快的玩笑,仿佛青春就是揮霍與享樂的標志。桃花又艷了一次,荷花又美了一遭,楓葉把天空都染紅了,有些同學(xué)依然自如的在冬天的暖窩里慵懶的打發(fā)著光陰,殊不知韶華易逝,青春易老!

高二的我,是一個仍稍顯稚嫩的少年。經(jīng)過了高一的適應(yīng),我們懂得了高中生活的意義。高二學(xué)習(xí)生活忙碌辛苦,學(xué)習(xí)壓力也越來越大,可是經(jīng)過高一的了解,我適當放下了初中不離手的游戲,丟開了初中藏于課桌的小說,把貪玩的心略收了起來,因為我們明白夢想的高峰正散發(fā)著誘人的光芒,它正等著我們?nèi)ヅ实?,去攀登?/p>

高三的我,是一個稍顯成熟的成年。經(jīng)過了兩年高中生活的洗禮,我懂得了許多。高三的生活雖然枯燥無味,但在這樣的生活中我更加成熟,同時長大了許多,構(gòu)成許多良好美德,備考的日子雖然苦而累,但我要咬牙堅持。像一粒突然醒悟的種子,奮發(fā)的向上發(fā)芽,因為有了開花的心,當眾人途經(jīng)我,看到我的綻放,聞到我的芬芳?;蛟S別人會以為那沒什么,可僅有我一個人明白,那是拼搏的血與汗水交織的味道。我來過,我努力過,我才能夠驕傲。

高中的三年像綿綿細雨,朦朧而美麗,帶著一絲悵惘彷徨,微風(fēng)拂過,雨絲輕斜,我們只在其中留下一段淺淺的足跡;高中的三年像熊熊的烈火,熱情而明媚,我們帶著青春的悸動,年少的懵懂,用熱情書寫人生的篇章。高中的生活更像一條小河,平平淡淡,涓涓流淌,我們應(yīng)當盡自我全力使自我流的更高更遠。

把愛寫進生活作文模板高中(篇2)

如果你有兩塊面包,你當用其中一塊去換一朵水仙花。

柏拉圖

一個陽光明媚的日子,我漫步于鄉(xiāng)村小路,田間透著溫暖的氣息。抬頭望天,陽光刺著我的眼,不覺用手去遮,陽光散射的光影照在我臉上,成為一個個好看的光影。一陣幸福感油然而生。??!真是一種詩意的生活。

很久沒有這樣子了,還能心無雜念的去散步,城市兩年的學(xué)習(xí)生活讓我已無暇去思考這些,每天忙于學(xué)習(xí)﹑學(xué)生會的工作﹑感情,已讓我付出太多,那顆心已被填充得太滿太滿,再也容不下我去欣賞校園里美好的東西。轉(zhuǎn)頭一想,兩年不長也不短,卻讓我收獲不少,挫折不過是成長的歷練,既然已經(jīng)錯過兩年美好年華,這第三年我決不讓它浪費。

開學(xué)初,背著大包小包來到學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)已不是原來的寢室了,我們搬到了一個比以前更好的地方,在這里我們每天都能與陽光親密接觸,還能欣賞到窗外的風(fēng)景,每天都有那么一些時間倚在陽臺上,呆呆的王窗外的車水馬龍,排解心中所想,一呆就是好半天,同室舍友出來叫我一起去上課,才回過神來,想什么呢?沒事,我們?nèi)ド险n。就那樣依依不舍的望著陽臺,告別過去,留下的是一個再也模糊不清的圖像。

又是一個夜晚,我洗嗽完畢,又倚在熟悉的陽臺上,偶然間看見一個環(huán)衛(wèi)工人在掃落葉,一片一片,一聲一聲,就那樣被時光帶走了。不知道是不是因為秋天到了,竟然會如此感傷,想起一句話:葉的凋零是風(fēng)的追求?還是樹的不挽留?葉子輕嘆:因為我要去尋找屬于我的幸福。突然間醒悟過來,向?qū)嬍易呷?,上床,睡覺,迎接新一天。

第二天起床,我愉快地哼著歌,室友們都說我今天心情特別的好。是??!生活這么美好,我干嗎要每天像林黛玉似的感傷過去呢?不如趁現(xiàn)在好好度過常師的最后兩年。

從那以后,每天我都生活得有滋有味,我知道這才是我想要的生活,雖然我不能像詩人般寫出感悟美好生活的詩,但是我詩意的生活這是不可否認的,生活于我還是幸福的,就像蒲公英,總會散發(fā)出清香。

以后的以后,還是會很忙,還是會面對失去的痛苦與得到的喜悅,但是我不會再去追問那些,因為詩意般的生活也不可能一帆風(fēng)順。就像我的文學(xué)社,我知道不管我們理事會的干部怎么努力也都替代不了阡陌文學(xué)社,但是,我不能放棄阿!我只能一步一步加深它在大家心目中的影響,或許有一天它真能超越它也說不一定。

記得有一次,參加駱校長的潤心講座,他說道我們每個人都要感受到生活的詩意,然后詩意的生活。的確,當我們把生活看作一首詩的時候,不管旁邊會出現(xiàn)多少插曲,你都始終認為他就是一首好詩,一手絕美的好詩。

我手寫我心,我思故我在。拿起手中的筆,去寫出生活的詩意,去享受詩一般的生活,這才是我想要的。

把愛寫進生活作文模板高中(篇3)

給我你的心作紀念,這份愛何時打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家以往承諾的永遠都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。

還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今日還能夠堅持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不一樣。

我選擇了一所全寄宿的學(xué)校明珠,在那里,每一天的時間都安排的很充實,作息時間,學(xué)習(xí)時間都發(fā)生了改變。雖然,每一天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人。但在這個偌大的學(xué)校卻找到了一個屬于自我的角落,那個讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了。

每當午時放學(xué),獨自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細細地在日記里記著每一件細微的小事,有時,筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一齊許過的諾言,為了自我的前途,便讓自我勇敢一點,風(fēng)浪在大,我也要勇往直前。

每當晚休時,悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原先,天空真的好大,而自我只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華。

高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自我課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我明白,往日的歡樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去。在這個大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識了各種各樣的人,當大家一齊暢談心事時,那便是一天中最愉悅的事,大家一齊分享著屬于我們的酸甜苦辣。每個夜晚,我都做著同一個夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在

夢里,是落英繽紛的最終一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是期望的,是拼搏的,雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方,而我在我的云端里漫步著。

把愛寫進生活作文模板高中(篇4)

水能載舟,亦能覆舟。高中的住宿校園生活也是這樣,有好處有方便但也有它的不足。

——題記

經(jīng)過了兩個月的暑假,在家中的我早已厭煩母親的啰嗦。面對即將到來的高中生活我的心早已蠢蠢欲動。我像是翅膀長硬了的鳥兒,等不及要沖開母親的懷抱。想象著自己的高中校園生活應(yīng)該是怎樣的放蕩不羈。

在住進了由媽媽打理好的宿舍后,總是感覺缺了些什么,但又說不出來。帶著興奮、緊張又有些不安的心情住下第一晚,也許是沒有完全適應(yīng)過來。那一夜,無眠。

早晨,柔和的陽光灑在操場上,綠草上的露珠在陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。又是一個好天氣,但對于徹夜未眠的我來說,卻完全提不起精神。掀開壓在身上的被子,拖著疲倦的身子爬了起來。揉著睡眼朦朧的雙眼,迎接第一天的校園生活。

在昏昏欲睡中,那漫長的一天在一張張面孔互相熟悉中渡過了。太陽也從東邊到了西邊,夜色籠罩著大地,回到宿舍,我看到的是向我張開著臂膀的床。哦,如此舒適。此時的室友卻像是有忙不完的事,遲遲不肯上床睡覺。忽然一個聲音“洗衣粉應(yīng)該放多少?。俊卑?!上帝,我還有衣服沒有洗!我依依不舍地又從床上爬起,我和床就像兩片必勝客披薩被拉開一般,即使小別也會絲絲相連。

我將臟衣服放進盆中,加水。但洗衣粉應(yīng)該放多少?我加了一大勺,泡泡馬上占據(jù)了整個洗衣盆。我又嘗試著用水沖洗了多次,那泡泡卻總是去不掉。等我一次又一次將衣服洗了又洗終于干凈了后,燈也黑了,可我才洗完一件衣服。

沒辦法明天再干吧,我借著月光將衣服掛在房間外的鐵絲上。打開媽媽疊整齊的被子,卻發(fā)現(xiàn)我還沒洗澡。哦,天哪!我的生活真是亂套了,平常這些事都是媽媽做的。

夜晚,躺在床上的我,不由自主的想起媽媽,想起家里的生活。學(xué)校里時間都安排的很緊,一點都不像在家那般隨心所欲。睡前我用媽媽專門給我買的老人機和媽媽打電話。又聽見了那柔和的聲音,多么熟悉。媽媽問我:“在學(xué)校里過的怎么樣?”此刻這再平常不過的問候卻讓我如此感動。淚水在眼眶打轉(zhuǎn),卻依然強裝鎮(zhèn)定說“我挺好的,過幾天就適應(yīng)了。”爸爸倒是不像媽媽那樣擔(dān)心,因為爸爸知道這是一個男孩成長必須所經(jīng)歷的。

往后,當我遇到困難時,又一次次的想起父母給我的笑容與鼓勵,讓我堅毅的望著前路迎接困難走下去。而那過去了的將會成為親切的懷念。

把愛寫進生活作文模板高中(篇5)

長達兩個月左右的暑假,是旅游讓我的生活變得更美好。我爸爸在昆明搞建筑已經(jīng)很多年了,昆明是個春城,一年四季鳥語花香、萬紫千紅。是個美麗的好地方,更是旅游的勝地。在暑假中我和爸媽剛游完大理,又飛往我神往已久的麗江古城。

在藍天白云間,遙望古城全貌,我的腦海里呈現(xiàn)出了一個個大大的問號,為什么別的古城有城墻,而麗江的古城沒有城墻呢?我好奇的問了媽媽,媽媽一一的向我介紹,終于解開了這個大問號。原來古代納西族的人都沒有姓,于是朱元璋給他們賜姓,統(tǒng)治者姓木老百姓們姓和,如果要建城墻的話,就是木字加上了一個框,那就變成了困顯得很不吉利,所以就沒有建城墻。據(jù)說麗江古城是中國歷史文化名城中唯一一座沒有城墻的古城。它保存完整,幾乎是原貌,被聯(lián)合國教科文組織列為世界歷史文化的遺產(chǎn)。?。←惤懦?,流傳著許許多多千古傳奇的故事。

當我漫步在青山懷抱的麗江古城,腳踩光滑、亮麗的五花石鋪成的小路時,我仿佛置身于那個遙遠的年代,只覺得那樣的遙遠。古城的街道干干凈凈,雨季無泥濘,旱季無灰塵。你要想了解麗江古城,就去麗江旅游吧!

麗江古城商業(yè)繁華,每當做生意的人走后,人們就堵住溪流,讓泉水漫到街道上來,把街道沖洗干凈,再把堵住的垃圾清理干凈。就這么簡單,就這么省力。麗江古城的街道就干干凈凈、清清爽爽了。

麗江古城還保留著一大片明清年代的建筑,它們的結(jié)構(gòu)是木質(zhì)的、瓦屋面的樓房,多為三坊一照壁、四合五天井、一門兩院等。在這座古城里,還有一個用泉水的規(guī)矩,上午11點以前的水用來飲用,中午兩點以前的水用來洗菜,下午和晚上的水用來洗衣服。瞧!他們用水的安排多合理啊。

麗江古城清澈的泉水分三股,主流穿古城中間而過,兩股支流像一個八字分別從古城的兩邊流淌。穿過城區(qū)以后分開很多支流,它們穿街走巷,人院過墻,像雕花一樣橫貫河面,青翠的柳枝倒映在水中,好一幅小橋流水人家的景象,真可謂是中國的威尼斯城?。∮瓮媪他惤懦且欢〞屇阈臅缟疋?、思緒萬千。

啊!是旅游讓我的生活變得更美好。

把愛寫進生活作文模板高中(篇6)

也許你抑郁寡歡,也許你冷若冰霜,也許你灰心喪氣,其實你沒有發(fā)現(xiàn)生活的真諦。人生的舞臺并不是那樣的貧乏,只要你打開維無帷幕。瞧,第一幕上演了!

教室的角落里,幾個學(xué)生眾星捧月般地圍著小強。走近一聽,哈哈,真有趣?!澳銈兟犃瞬灰f我亂講啊。去年冬天,我作早餐時,從窗外扔進一袋面包。外面的白雪紛飛,是誰扔進來的呢,我也不清楚。解開包裝袋,扳開面包,只見里面有一個杏核,敲開它,有一個小仙女。她很小但精靈可愛,一頭黃黃的卷發(fā),修長的眉毛,櫻桃小嘴,就像阿雅?!闭f著他指著阿雅?!鞍?,鬧得跟真的似的?!蓖瑢W(xué)們唉聲嘆氣地散開回到座位上。這下,他急了,走到講臺上,說:“你們不要不相信我啊,我說的都是真的!”

幾分鐘后,舞臺暗了。第二幕上臺。

學(xué)校新蓋教學(xué)樓,幾個民工匆忙地拉著車。小紅、阿林幾個人看看他們汗流浹背的樣子,說:“過去幫幫忙,怎樣?爭做‘四有’新人嘛!”說干就干,幾個人你裝我運,干了差不多半個小時?;氐剿奚幔缘乖诖采?,呼嚕大睡??磥?,拉車也非易事。

“丁冬……”這不是《二泉映月》嘛。哦,原來第三幕開演了。

在學(xué)校西北角的音樂室里,不知哪個音樂老師正彈奏鋼琴(休息時間學(xué)生是不允許去音樂室的)。聆聽著大師的作品,我們漸漸陶醉了,忘卻了自我。

可這份安謐,轉(zhuǎn)眼間被第四幕“粉碎”了。

經(jīng)過幾次大手術(shù),一個同學(xué)回到了班級。為此,同學(xué)與班主任籌劃搞個慶祝會。先是班長的歡迎詞:“首先,我們?yōu)?**同學(xué)康復(fù)鼓掌……”再接著,一個同學(xué)上臺,唱了起來:“親愛的,你慢慢飛,飛到胖子身上去吸血!兩只蚊子……”唉,連編個歌都卡詞,還是讓我來吧!“照到鏡子,我才想起來,我的假發(fā)還在窗外,涂上墨水,走到門外,眾人見了大笑,原來墨汁滴到腦外……”哈哈哈!

怎樣,這才是真正的生活。用你冰冷的心去靠近生活的熔爐,你定會發(fā)現(xiàn)生活真的很精彩!朋友們,來吧!

把愛寫進生活作文模板高中(篇7)

天天盼著過周末,這樣可以一天都和兒子呆在一起了。

周五下午爺爺來接奶奶回老家,在家里爺爺和一帆玩了一會兒,一帆好高興呀!他最喜歡爺爺了,只可惜爺爺不能來帶一帆。每次爺爺來,一帆都滿屋子跑著給爺爺找好吃的東西,這次也不例外,拿來一個昨天買來的燒餅給爺爺,其實那個燒餅已經(jīng)干吧吧的沒法吃了。可爺爺還是高興的裝著吃的樣子“啊唔”一口。這下一帆可樂壞了,還拿著喂爺爺吃,爺爺再啊唔一口,他就這樣一直拿著往爺爺?shù)淖爝吽?,自己好像特有成就感一樣??墒堑鹊綘敔斠邥r,一帆可傷心了,一個勁地讓追爺爺開的車子,爺爺一拐彎消失了,一帆“哇”一聲就哭了。我安慰了他好長時間才不哭了。

周六上午,我和一帆拿著他的自卸卡車、耙子、鏟子、還有小烏龜、海星殼到樓下玩,樓下有大伯家拉的沙土,我們在那里將沙土裝到車子里,然后運到一邊再倒掉,一帆對這一工作很感興趣,我們玩了有半個小時,他好像有點不想玩了,我就拿著烏龜殼用濕沙土印烏龜,這下他的興致又來了,只是他的興致不是印烏龜,而是將我印好的烏龜破壞掉!

中午一帆睡的比平常晚,兩點才睡午覺,兩點多時同事李阿姨帶著她的兒子奧然來我們家玩,奧然十個多月,很可愛,愛笑,很活潑。剛來時有點生,不過一會就好了,在屋里看看這玩玩那,我把一帆的玩具拿出來讓他玩,他可高興了!當時一帆正睡著,睡了有近一個小時時,一帆醒了,我以為他要尿尿,平時他醒了就這樣,尿了尿就又睡了,可是他醒來發(fā)現(xiàn)屋子里多了他不認識的人,他也沒有尿尿,但也不睡了,心情好像還不是很好,我想主要是因為他不知他們是什么時間來的,這打亂了他的秩序。后來我們?nèi)チ诵V場玩,一帆平時常到那里玩,也愛在那里玩,下車之后徑直跑到釣yu臺,他常玩這個,只是不會用釣魚桿,都是用手直接抓魚,都是塑料的,以前有真魚,也許孩子容易抓死吧,后來就沒有了,有點遺憾的,要不可以用學(xué)習(xí)漏網(wǎng)網(wǎng)魚的。一帆也常用網(wǎng)網(wǎng)魚,網(wǎng)的魚放到小盆里,如果他想做的話一會就網(wǎng)一盆呢!奧然一會也過來了,看起來他也興奮極了,也許是玩水次數(shù)少吧,他興奮的兩手揮舞著,在水里來回的劃,一會還拿著盆子拍水,用手也拍水,他用他的表情和動作盡情地展示他的好心情!一帆他們雖然不說話也不互動,但明顯的有伙伴玩他們能玩的更長時間,要不一帆玩一會就跑一邊去了。一帆不會用釣魚桿,可他看過別人用,自己也想用,就拿了一個,在水里打著,水花濺到了奧然,奧然眼睛趕快閉上,很機靈呢!而且睜開后更高興了,他在感受這種被水濺到臉上涼涼的感覺呢!這也是一種經(jīng)歷吧!這時同事抱著奧然往一邊去了點,奧然一個勁地玩著水,奧然媽媽一會碰見一個熟人,聊了幾句,可沒想到奧然趁其不備一腳踏進了魚池里了,奧然媽急了!奧然樂了!這就是孩子的天性!他們親水、親沙、親泥吧!

一帆看到了玩處別人在玩電動汽車,就要過去玩,其實他對坐在車的并不享受,他總是喜歡自己下來推著車子,然后慢慢地看,慢慢地研究車是是怎樣走動的,車輪是怎樣轉(zhuǎn)動的,是怎樣把車子帶動的?每次別人家的孩子都是坐在上面在廣場一圈圈的轉(zhuǎn),他卻不坐上,或者坐一會兒就要下來自己推。我為了保護他的這種好奇心和探索的精神,從來就是順從他的意愿,而不是強迫他坐上去。玩一會兒要兩塊錢,有的家長可能會覺得不坐上會虧的,我卻覺得這比坐上還值呢!一帆第一次坐電動汽車就對這東西產(chǎn)生了極大的興趣,他每次來廣場都要再研究一番。

后來奧然瞌睡了,奧然媽媽帶著他回家了。

一帆又要做晃晃車了,車停了后,他要下來,因為他看見旁邊有一個接蛋的玩具,是上面會落下很多蛋,其實就是乒乓球,下面設(shè)置了許多障礙,這樣球落下來會向不同的方向滾動,下面手動左右來回滑動的是一個小籃子,用手滑動小籃子接到球就可以了。一帆看到一些大點的朋友在滑動那個黑色的球,這個就是指揮籃子的手動球,他想玩,可別人在玩,他就在一旁玩起了那個大朋友的輪滑板,那個大朋友看到一帆在玩他的輪滑,就過來拿了去玩了。一帆這時就趕快過去玩接雞蛋的游戲了。如果真玩是要投硬幣的,我沒給投,我想現(xiàn)在他需要的是來回滑動這個黑色的小球,他現(xiàn)在只對這個可以移動的黑球感興趣,他還并能意識到這個黑球和落下的“雞蛋”之間的關(guān)系。

后來我們又在廣場跑了一陣子,到五點半時,我讓一帆回家,他還很不情愿呢!

周日上午,天氣有點涼,起來一看原來外面下著毛毛細雨??蛇@怎么能阻擋一帆外出探索的步伐呢!

我們家屬院西邊正在修路,先埋下水管道。有挖掘機在這工作好多天了,一帆幾乎每天都要去視察一次,今天也不例外。我們來到路邊,挖掘機正在工作,巨大的轟隆聲,可一帆不覺得吵,看得還很專心!他每次都想更近地去觀看都被我和奶奶阻止了,告訴他那樣很危險,不可以很近的。挖掘機將土和原來路面的水泥板塊挖到一起,然后來車后再裝到車上拉出去,因為這里到處都是人家,施工很不方便的。我們看了大約40分鐘,一帆想去玩其它的了,我們就跑著玩去了。

在他玩沙土的地方,有幾個大男孩在玩修水道,一帆也想玩,可是這幾個男孩都五六歲了,他們根本不想和一帆玩,因為一帆更多的是會破壞他們修好的水道。于是他們用身體把一帆擋在外面,不讓他靠近。一帆看來很想玩,但又擠不進去,他抓了一把沙土,對一個男孩說:“給!”男孩說:“不要!”一帆并沒感到失落,他繼續(xù)抓了給,男孩對他說了兩次不要。一帆覺得這樣不能加入游戲,就爬到兩個男孩的中間,把頭伸進去看,還想用手抓,男孩把他的手拿到一邊了。一帆多次努力后,可能感覺到了什么,就站起來在一邊自己玩去了。

下午對一帆來說是很有意思的,雖然天還在下雨,可是一帆找到了一個很好玩的地方,在我們旁邊有一個私人幼兒園,里面有滑梯,木馬,秋千?;萆厦娑际撬删褪沁@樣,我還是抱著一帆蹲著滑了幾下,一帆樂的呵呵直笑。我們還蕩了秋千,坐了木馬,玩了兩個小時,最后一帆終于玩夠了,當我對他說:“一帆,我們回家吧!”時,他爽快地答應(yīng)了,自己抬腿就往幼兒園的門口走去了。這時天還在下這毛毛細雨。。。。。。

剛走到樓下菜園路上,爺爺和奶奶就來了,于是,又一輪的親熱和離別開始了!

把藝術(shù)寫進生活作文1000字(模板7篇)


我們花時間為你編輯了把藝術(shù)寫進生活作文,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容。語文試卷上一定有個作文等著我們,寫作也是個人能力素質(zhì)的一種展示。一篇好的作文文字要簡練,語言要豐富。

把藝術(shù)寫進生活作文 篇1

生活就是大藝術(shù),每天都是新開始!

記得那是在作文課上我?guī)У氖卟耸呛}卜,它是我和媽媽在菜市場買的,賣胡蘿卜的攤主是個男的,在他的臉上總是洋溢著笑容,看來他很喜歡這份職業(yè)。

胡蘿卜長得細長,呈圓錐形,橘紅色,看起來非常新鮮。它含有很多維生素,營養(yǎng)豐富,吃起來又甜又脆,它是我的最愛蔬菜之一。雖然它表面有些凹凸不平,但它們就像走向成功的坎坷,唯有經(jīng)歷過坎坷的人才能懂得安穩(wěn)有多奢侈。

胡蘿卜細長得像竹竿,竹竿可以讓被風(fēng)吹彎的樹枝重新?lián)纹鹧鼇?。我們的人生道路上也需要這樣一根支撐的竹竿,這樣才能更安全地走向成功。事實上,我們的父母就是我們的竹竿,他們會在你受到委屈和挫折時,在一旁為你加油、打氣、鼓勵你。

生活中的大藝術(shù),就需要你自己去發(fā)現(xiàn),只要有顆熱愛生活的心,就會發(fā)掘出很多美妙景象:抬頭看云、低頭看石都是藝術(shù)。

頭上的云在被夕陽映成金黃色的時候,會變幻無窮:它們有時像奔騰后正在休息的野馬,慢悠悠地散步;有的像正在守衛(wèi)城門的士兵一動不動;有時就像海中波浪,一浪接著一浪。

石頭也有各自的美,它們雖然有的外表平凡,甚至很丑,但如果是一顆價值連城的丑石呢,所以它們的外表并不代表它們的內(nèi)心。

把藝術(shù)寫進生活作文 篇2

人人都在生活之中,為著生活忙碌奔波,時常忘卻生活本身就是一門藝術(shù)。吾國吾民,什么是生活藝術(shù)?大抵時即一興,貪一物之喧嘩,足一時之所欲,快然自得,以為為生活矣!對于藝術(shù)的說法,也許人們不以為然,但不知不覺之中,人們總是在表現(xiàn)生活中的技巧。

會生活的人,都要懂得創(chuàng)造高潮。他先在前面慢慢營造氣氛,把生活周圍的人一點點帶進去,再在大家情緒的高潮,把最精彩的呈現(xiàn)。生活最重要的是要把握重點。因處在社會之中,少不了與人接觸,交談。生活之余也會自我旅游放松,修養(yǎng)心情。閑暇之余,打算自己的人生,思想就會油然而生。生活之趣大抵在與人交談、生活游玩、文化思想之類

1、說話的藝術(shù)

對于談話,需要引人入勝的題材,譬如形容你去旅游的經(jīng)過,你可以按部就班、娓娓道來,但是對于急迫的事,則要開門見山。而所謂的實話虛說,就是虛說的實話,基本上還是實話,只是說得不夠精確,或者說得松散。實話虛說還有個特色,是你可以把“語氣”或“語法”掉換一下,內(nèi)容沒改,感覺改了。但需因人而異,自古遇見什么樣的人說什么樣的話。林語堂老先生在《說話的藝術(shù)》多有涉及,吾笨拙,只能淺析一二,多為自己所得。

有個人叫張三,不會說話,總是得罪人。

有一次,張三一個同學(xué)在上海買了新房,要求他去玩。張三準備好賀禮和紅包就去了。

一進屋張三就說:“這個房子好啊,裝修得妙!”

“妙”跟“廟”同音。主人一聽這話就不高興了,因為居家的房子像廟那是非常不吉利的,就說:“我這房子可以做廁所。”

張三不明白啥意思,就問:“你咋這么說呢?”

主人說:“不是廁所,你怎么一進來就放屁?”

一句話說得張三滿臉通紅,他知道自己又說錯話得罪人了。

幽默的諷刺只因為蹩腳的說話藝術(shù)

2、旅游的藝術(shù)

旅行者所必須的行具就是如他在著名的劇曲《西廂記》的評語中所說:“胸中的一副別才。眉下的一副別眼?!逼湟c在于此人是否有易覺的心,和能見之眼。倘若他沒有這兩種能力,即使跑到山里去,也是白費時間和金錢。在另一方面,倘若他有這兩種能力,則不必到山里去,即坐在家里遠望,或步行田間去觀察一片行云、一只狗、一道竹籬或一棵樹,也能同樣享受到旅行的快樂的。

我現(xiàn)在譯引一段金氏所論真正旅行藝術(shù)的說辭如下:

吾讀世間游記,而知世真無善游人也。夫善游之人也者,其于天下之—切海山方獄,洞天福地,固不辭千里萬里,而必一至以盡探其奇也。然其胸中之—副別才,眉下之一雙別眼,則方且不必直至海山方獄,洞天福地,而后乃今始曰:“我且探其奇也。”夫昨之日而至一洞天,凡罄若干日之足力目力心力,而既畢其事矣;明之日,又將至一福地,又將罄若干日之足力目力心力,而于以從事。從旁之人不能心知其故,則不免曰:“連日之游快哉!始畢一洞天,乃又造一福地?!笔獠恢壬艺蝗?。其離前之洞天,而未到后之福地,中間不多,雖所隔止于三二十里,又少而或止于八、七、六、五、四、三、二里;又少而或止于一里半里,此先生則于一里半里之中間,其胸中之所謂一副別才,眉下之—雙別眼,即何嘗不以待洞天福地之法而待之哉?

今夫以造化之大本領(lǐng)、大聰明、大氣力而忽然結(jié)撰而成一洞天、一福地,是真駭目驚心之事,不必人道也。然我每每諦視天地之間隨分一鳥、一盆、—花、一草,乃至鳥之—毛、魚之一鱗、花之—瓣、草之—葉,則初未有不費彼造化者之大本領(lǐng)、大聰明、大氣力而后結(jié)撰而得成名者也。諺云:“獅子搏象用全力,搏兔亦全力?!北嗽旎邉t直然矣。生洞天福地用全力,生隨分之一鳥、一魚、一盆、—花、一草,以至一毛、一鱗、一瓣、一葉,殆無不用盡全力。由是言之,然則世間之所謂駭目驚心之事,固不必定至于洞天福地而后有此,亦為信然也。

抑即所謂洞天福地也者,亦嘗計其云:如之何結(jié)撰也哉?莊生有言:“指馬之百體非馬,而馬系前者,立其百體而謂之馬也?!北扔诖鬂?,百材皆度;現(xiàn)乎大山,水石同壇。夫人誠知百材萬木,雜然同壇之為大澤大山,而其于游也,斯庶幾矣。其層巒絕,則積石而成,是穹窿也;其飛流懸瀑,則積泉而成,是灌輸也。果石石而察之,殆初無異于一拳者也;試泉泉而尋之,殆初無異于細流者也。且不直此也,老氏之言曰:“三十輻共一轂,當其無,有車之用;埏直以為器,當其無,有囂之用;鑿戶牖以為室,當其無,有室之用?!比粍t一一洞天福中間,所有回看為峰,延看為嶺,仰看為壁,俯看為溪,以至正者坪,側(cè)者坡,跨者梁,夾者澗,雖其奇奇妙妙,至于不可方物,而吾有以知其奇之所以奇,妙之所以妙,則固必在于所謂當其無之處也矣。蓋當其無,則是無峰、無嶺、無壁、無溪、無坪坡梁澗之地也。然而當其無斯,則真吾胸中一副別才之所翱翔,眉下一雙別眼之所排蕩也。

夫吾胸中有其別才,眉下有其別眼,而皆必于當其無處,而后翱翔,而后排蕩,然則我真胡為必至于洞天福地?正如頃所云,離于前,未到于后之中間,三十二里,即少止于一里半里,此亦何地不有所謂當其無之處耶?一略約小橋、一槎枒?yīng)殬?、一水、一村、一籬、一犬,吾翱翔焉,吾排蕩焉。此其于洞天福地之奇奇妙妙,誠未能知為在彼,而為在此也?

且人亦都不必胸中之真有別才,眉下之真有別眼也。必曰,先有別才而后翱翔,先有別眼而后排蕩,則是善游之人,必至?xí)缡蓝坏靡挥鲆病H缡@意者,天下亦何別才別眼之與,有但肯翱翔焉,斯即別才矣;果能排蕩焉,斯即別眼矣。米老之相石也曰:要秀、要皺、要透、要瘦。今此一里半里之一水、一村、一籬、一犬則皆極秀、極透、極皺、極瘦者也,我亦定不以如米老之相石故耳。誠親見其秀處、皺處、透處、瘦處乃在于此,斯雖欲不于是焉翱翔,不于是焉排蕩,亦豈可得哉?且彼洞天福地之為峰、為嶺、為壁、為溪、為坪坡梁澗,是亦豈能多有其奇奇妙妙者乎?亦都不過能秀、能皺、能透、能瘦焉耳由斯以言,然則必至于洞天福地而后游,此其不游之處,蓋以多多矣。且必至于洞天福地而后游,此其洞天福地,亦終于不游已也。何也?彼不能知一籬、一犬之奇妙者,必彼所見之洞天福也,皆適得其不奇不妙者也。

斲山云:“千載以來,獨有宣圣是第一善游人。其次則數(shù)王羲之?!被蛴姓髌湔f者,斲山云:“宣圣吾深感其食不厭精,膾不厭細之二言。王羲之吾見若干帖,所有字畫,皆非獻之所能窺也。”圣嘆曰:“先生此言,疑殺天下人去也。”又斲山每語圣嘆云:“王羲之若閑居家中,必就庭花逐枝逐朵,細數(shù)其須。門生執(zhí)巾侍立其側(cè),常至終日都無一語?!笔@問此故事出于何書?斲山云:“吾知之。”蓋斲山奇之特如此,惜乎天下之人,不遇斲山一傾倒其風(fēng)流也。

會旅游,就是掌握了生活大半的藝術(shù)。

3、思想的藝術(shù)

教育和文化的目標,只在于發(fā)展智識上的鑒別力和良好的行為。思想是一種藝術(shù),而不是一種科學(xué)。思想形游而上就是文化的創(chuàng)造積累的基礎(chǔ)

一種更為富有詩意的思想,方能更穩(wěn)定地觀察生命和觀察它的整體。正如已過世的古姆斯·哈維·羅賓遜所警告我們的話:“有些謹慎的觀察家很坦白地表示他的真誠意見說,除非將思想提升到比目下更高的平面之上,文明必然將要受到某種絕大的阻礙?!绷_賓遜教授很智慧地指出,“良心的驅(qū)使和洞察力似乎是在彼此猜忌。但其實則它們很可以成為朋友的?!爆F(xiàn)代的經(jīng)濟學(xué)家和心理學(xué)家似乎有著大多的良心驅(qū)使而缺乏洞察力。對世事施用邏輯的危險這一點是不應(yīng)該過分重視的。但因科學(xué)思想的力量和尊嚴在現(xiàn)代是如此地巨大,以致雖有人曾做種種的警告,然而這一類的學(xué)院式思想依舊不斷的侵入哲學(xué)的區(qū)域,深信人類的靈心可以如一組溝渠一般的加以研究,和人類的思想浪潮可以如無線電波一般加以測量的。

人性化的思想其實就是近情的思想。

例如:已有三個哥哥在大學(xué)讀書;負擔(dān)已經(jīng)很重;她的母親正在家中患病,需要她在旁服侍等等。他在信末署名之后,又加寫了一行附言:“不必多說了,一準在秋季開學(xué)時入校吧。我總替你想法子。”

或如一個丈夫?qū)懶沤o他的太太,發(fā)表離婚的決心,并列出許多似乎毫無駁詰余地的理由,如:第一,太太對他不忠實;第二,他每次回家從來吃不到熱飯等等。所列的理由很充足極平允,倘若委托給律師辦理,則事理上將更為嚴正,口氣將更為有理由。但是他在寫完這信時,他的心中忽然有所感觸,便又提起筆來在后面加了一行:“算了吧,可愛的蘇菲,我真是一個壞坯子。我將帶一束鮮花回家了?!?/p>

上述的兩封信里邊,其論據(jù)都是極為合理的,不過當時說這些話的是一個心在邏輯的人,而在附言中,則已變了一個有著真正人類精神的人在那里說話——一個近人情的父親和一個近人情的丈夫。因為如此就是人類靈心的責(zé)任,人類有靈心,并不是叫它去做愚笨的邏輯的辯論,而應(yīng)是在互相沖突的沖動、感覺和欲望的永遠變遷的海洋中企圖保持一種合于理智的平衡。

人心是終屬有能力的,敢信人類的不免一死的靈心雖是有限制的,但其智力實仍是遠勝于歐洲之不顧一切的司機,而到了最后,我們終能和平地生活,因為到了那時節(jié),我們都已學(xué)會怎樣地做近情的思想了。

吾究吾之生活,其樂無窮也。

把藝術(shù)寫進生活作文 篇3

生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。往往身邊有許多藝術(shù)品我們卻沒有觀察到的,不過,在我們語文課上,就舉辦了藝術(shù)在身邊的活動。

首先上場的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負責(zé),旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情,所以我認為旁白做的最好。我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深啊!他們互相了解,是真正的知音。而在現(xiàn)在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。

接下來上場的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。因為林穎朗誦得很有感情,所以我認為旁白做得最好。他們的動作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?

最后上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時,我認識了藝術(shù)的另一種美,這種美就是朗誦的美。

生活中不缺藝術(shù),藝術(shù)就在生活里,一句話,一個小動作,也許都是藝術(shù)。

把藝術(shù)寫進生活作文 篇4

藝術(shù)兩個字在我們的腦海中是高高在上的,是遙不可及的,但是我想說的是,生活中處處有藝術(shù),藝術(shù)就在我們的身邊,只是我們不曾發(fā)覺而已。如果你留心去觀察了,我想你一定會發(fā)現(xiàn),原來藝術(shù)就在這里!

如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之”嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。

如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進餐時的精神享受:新穎獨特的室內(nèi)設(shè)計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職”——消費者和藝術(shù)欣賞者。

如果你是注重細節(jié)的人,會把手機套上精致的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫……

藝術(shù)其實就體現(xiàn)在這些小細節(jié)的地方,不要以為藝術(shù)離我們很遠,因為藝術(shù)不僅僅屬于那些站在高端的人,更加屬于我們每一個普通人。生活中處處有藝術(shù),下面就請你擦亮眼睛去找找發(fā)現(xiàn)藝術(shù)吧!

把藝術(shù)寫進生活作文 篇5

太陽每一天都是新的!春日的姹紫嫣紅,夏日的朝氣蓬勃,秋日的碩果累累,冬日的銀裝素裹……親人的呵護、老師的關(guān)愛、同學(xué)的互助……多美啊,生活!可缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,究根到底是因為缺少一顆熱愛生活的心!因此,我們應(yīng)該教孩子怎樣積極啟動他們的耳、目、鼻、舌等感官去感知事物的聲、形、色、味等具體表象,教孩子時時、處處注意留心周圍的人、事、物、景,這樣就能不斷得到作文的新鮮材料。而我們在平時的課堂教學(xué)中應(yīng)該教給孩子們健康的審美觀念,養(yǎng)成積極向上的樂觀心態(tài),讓其生活融合,在生活中感悟,在生活中成長,懂得我愛生活,生活才會更加愛我的道理,明白只要人人都獻出一點愛,世界才變成美好的人間。只有這樣我們孩子的作文中才會更加富有濃郁的人文氣息,才會愛意流淌,才會表達出他們內(nèi)心的喜怒哀樂,也才會打動我們的心弦,進而愛上作文……

二、悉心觀察,用心體驗

茅盾先生曾說過:“初學(xué)者,尤其不能不下苦功的是觀察能力的培養(yǎng)。所以,學(xué)會熱愛生活還不夠,作為生活的一個組成元素,我們還必須融入生活,悉心觀察,用心體驗才行。作為一名小學(xué)語文教師,我們有責(zé)任、有義務(wù)把孩子們帶出課堂,到社會這個“大課堂”去觀察、去觸摸、去聆聽、去感受。激發(fā)孩子觀察的興趣,培養(yǎng)觀察的敏感性。家長可能都有體會:讓孩子看螞蟻搬家,他能夠看一下午,也不會覺得蹲得腿疼。這就是因為他有興趣呀!孩子來到這個對他來說完全陌生的世界,他充滿了好奇,萬物對他都有強烈的吸引力,家長可以借任何一種孩子感興趣的事物鼓勵孩子開始觀察。孩子喜歡吃,您就可以讓他比較各種美味的不同,就是同一種食品,也可以讓他比較哪家的好吃,怎么吃會更好吃……也就是說,對身邊事物總保持一種新鮮感,通過自己仔細觀察,可以從別人已知中發(fā)現(xiàn)別人未知的。當然,同時也要教給孩子觀察的方法,培養(yǎng)觀察的條理性。教給孩子要按一定的順序,讓孩子有重點、有主次地觀察,使他們學(xué)會有條理地觀察事物,從而在作文時就會有條理地表達。我們周圍的客觀事物,無論是動的還是靜的,雖然錯綜復(fù)雜,但都有一定的序。觀察的順序也有多種:由上而下或由下而上,由近而遠或由遠而近,由景物到人物或由人物到景物,由部分到整體或由整體到部分。觀察時應(yīng)根據(jù)觀察對象的特點,選擇觀察順序。比如,觀察最熟悉的荔枝時,就可以同時采用幾種不同的觀察順序:由整體到部分、從上到下、由外到里、由看到嘗的順序。這樣寫作時就更有條理,感染力更強了。

春日,我曾帶班上的孩子們出去郊游,朝陽、薄霧、綠油油的稻苗……很美。可是孩子們對自然美景熟視無睹,只顧聊天、玩手機……于是驚嘆:孩子們把大自然拋棄了……芳草萋萋、鳥語花香,和風(fēng)細雨、雪花紛飛……大自然無時無刻不在展現(xiàn)她那令人心醉的美??墒?,忽視這些美,不能責(zé)怪我們的孩子。因為他們常年被老師、父母圈禁在教室里、題海里,還有看似“精彩”的卡通動畫前,他們被俘虜了,對自然漸漸失去了興趣。然而生活是寫作的源泉,離開生活,他們的寫作便成了無本之木,無水之源了。因此,我們要帶領(lǐng)孩子們走出教室,投身到廣闊的大自然的懷抱中去,去欣賞紅花綠草,去領(lǐng)略湖光山色,去聆聽流水潺潺……春天到了,我們可以開展“燦爛春天”的攝影活動,讓孩子們通過手中的相機拍下自己心中最美的春天;端午節(jié)到了,我們可以開展“端午知識知多少”活動,孩子們通過閱讀、查找、尋訪,搜集到許許多多的相關(guān)知識,既鍛煉了自己又豐富了知識;為了感知童年的幸福,我們可以開展“我與凡卡比童年”的活動,通過對比,既了解了凡卡辛酸的童年生活,又激發(fā)了他們熱愛生活之心,再從生活體驗中,激發(fā)習(xí)作興趣,把所看所感所聽都記下來……

三、思考生活,珍惜生活

生活的目的是什么?每個人的見解各不相同,因為每個人對生活都有著不同的理解。而我們不僅僅是欣賞者,更是參與者。《小學(xué)語文新課標》中也提出:養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識地豐富自己的見解,珍視個人的獨特感受,積累寫作素材。我們學(xué)習(xí)課文后,應(yīng)該帶領(lǐng)孩子到大自然中仔細觀察,應(yīng)積極動員我們的孩子去參加社會的各項活動,去感知去體驗。但是我們的孩子留心觀察生活后,卻往往難以寫出很精彩的文章。那不是因為觀察得不仔細,而是在于對生活缺少了思考,缺少了感悟,因而他們的作文往往空洞、流于形式,也就成了“流水賬”。因此教師還要引導(dǎo)孩子們憑借自己的理解,再根據(jù)自己的生活實踐,用不同的思維方式,從不同的角度來進一步感受思考,展開豐富、合理的想象,讓生活在腦中得以升華。一個勤于思考,善于思考的孩子,他往往能夠從小草的執(zhí)著中感受到堅強,能夠從日出日落中感受到時間的飛逝,能夠從老師眼里的目光中讀懂關(guān)愛與鼓勵,能夠從歷史事件中明白國家要富強,個人要爭氣的道理……因此,我們除了教會孩子們熱愛生活,觀察生活之外,還要教會他們懂得思考生活,珍惜生活中的每點每滴。只有如此,才能寫出既有靈氣,又有個性的佳作來。

生活處處有作文。我相信教師只要引導(dǎo)學(xué)生立足于生活實際,做生活的有心人,從生活中找作文,同時再給予學(xué)生合理有效的作文指導(dǎo),給他們足夠的表達自由和空間,寬容他們張揚的個性,一定會改變他們怕寫、苦寫作文的局面,作文再也不會成為負擔(dān)了。讓學(xué)生的習(xí)作走進現(xiàn)實生活吧,讓他們抒發(fā)內(nèi)心真正的情感,滿足自身的表達欲望吧,從而在寫作實踐中不斷體驗到成功的喜悅,不斷享受到寫作的快樂,從而激起他們更強烈的創(chuàng)作欲望。

把藝術(shù)寫進生活作文 篇6

生活,有苦有甜。甜有甜的感覺,苦有苦的滋味。享受生活,我們可以把生活當成一種藝術(shù),發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

享受生活需要一種心境,平靜地坐看時光,平靜地細數(shù)人世坎坷,這些都是學(xué)會生活的意境;生活的意義,不在權(quán)勢和金錢,不在物質(zhì)和名利,而在用一顆平淡無華的心,去領(lǐng)略生活中的風(fēng)雨兼程與風(fēng)和日麗。

人在生活中難免有困難,設(shè)想一下,如果有一天生活的困難全部被我們消滅了,那么生活也實在沒什么意思了,它也像下棋,什么困難險阻都沒有你還下什么勁兒?

王蒙,我國著名的小說家,作為一位年近七旬的老人,經(jīng)過生活的種種歷練,他對歷經(jīng)坎坷和艱險之后達到的人生境界有了自己新的領(lǐng)悟,駕駛著人生之船,做一次明朗的航行,讓智慧和光明,永遠陪伴著他的生活。

現(xiàn)實生活中,我們每一個人都不可避免地會碰到這樣或那樣的人生際遇。翻開中國文學(xué)史,失意文人比比皆是,他們的遭遇都印證了我們的一生就是在坎坷路上前行,唯有直面挫折與痛苦,并通過努力尋求超越,才能擁有輝煌的人生。

把生活當成一種藝術(shù),它需要我們學(xué)會滿意生活。有些人的欲望沒完沒了,盡管在某些方面得到了片面的滿足,但也會在另一個新生的欲望中感到不滿。

讓自己滿意的生活是此刻,它的意義在于對今天生活的體會。不要寄希望于未來,但是如果你問100個人:“你滿意的生活是什么?”大概100個人的回答在未來的一天,我要擁有……我們習(xí)慣了賭押未來,而忘記了重視此刻所擁有的。做一個活在此刻的人吧!用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美,用輕松的心情去享受今天所擁有的幸福。

把生活當成一種藝術(shù),你會發(fā)現(xiàn)學(xué)會生活就是這么簡單,而且其中樂趣無窮。

把藝術(shù)寫進生活作文 篇7

有一首歌叫感恩的心,歌中唱到:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……每次聽到這首歌,都能深深的觸動我的心,喚起我心中的一股沖動,這種沖動源于我內(nèi)心的想法,這種想法就是:永遠留有一顆感恩的心,并將它視為我生活中的一部分,這個部分是我生活的藝術(shù)。

我們感謝爺奶、爸媽給予我生命,用愛帶我來到這個美麗世界,并在我傷心的時候給我安慰、在失敗的時候給我鼓勵、在我因一點點成就而感到沾沾自喜的時候告誡我不要驕傲自滿、一直在我身后,默默給我?guī)椭覀兏兄x朋友們讓我們明白珍惜一個人原來是一件美好的是,告訴我除血緣以外還有另一種親情,是友情……我們感謝學(xué)習(xí)、工作和生活讓我能學(xué)到很多關(guān)于各個方面的知識,來豐富我的生活給我們機會可以展現(xiàn)我們自己……我們感謝這美麗的中國提供這樣一個穩(wěn)定和平的社會環(huán)境,讓每個人都能快樂的生活,提供一個舞臺,讓我們盡情的釋放才藝,就像廣告里說的“心有多大,舞臺就有多大!”……我們感謝給我們創(chuàng)造美麗環(huán)境的大自然,給我們生存的機會,感謝那么多可愛的小動物,陪伴我們;感謝陽光普照大地;感謝雨露滋潤棵棵樹苗;感謝鮮花為我們的生活增添色彩……我們要感謝的太多太多,可是又有誰會去想那些呢?感恩的心,讓生活更加美好;感恩的心,讓快樂永遠伴隨我們;感恩的心,讓寬容永遠包圍我們。

生活是一門藝術(shù),我們應(yīng)該將這門藝術(shù)發(fā)揚光大。生活充滿藝術(shù),那么生活將是美好的,我的藝術(shù)是永遠留有一顆感恩的心,并將它視為我生活中的一部分。

把愛寫進生活中的作文800字


為使用時更加方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“把愛寫進生活中的作文”。我們的心事會轉(zhuǎn)化成筆尖輸出的文字,作文有助于語言表達能力的提升。一篇好作文一定是經(jīng)過仔細推敲的。希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

把愛寫進生活中的作文【篇1】

鏡子,有些鏡子很好玩,你的頭是小的,把它變大;你的手、腳是粗的,就把它變細,就像哈哈鏡。另外也有些鏡子很神奇,有些鏡子很特別,又有些鏡子可以拿來玩游戲,有非常多各式各樣的鏡子。

鏡子,壞人就像一面哈哈鏡,擾亂是非,把好的說成壞的,把壞的說成好的;把胖的說成瘦的,卻把瘦的說成胖的,根本就是指鹿為馬,無論如何,就是要引導(dǎo)我們走向“不正確”的路。

相反的,老師就像我們每個學(xué)生的一面明鏡,只要我們做對了,就會不斷的稱贊我們、不停的鼓勵我們;但是如果做錯了,便會指正我們,告訴我們什么是對的,什么是錯的,引導(dǎo)我們走向正確的路,不會半路被“騙走”。

鏡子,生活中有非常多不同種類的鏡子,也分別代表著不同的意義。有很多看似簡單的鏡,但實際上卻是很複雜的,就像生活中,看起來很善良的人,其實心地卻是很惡毒的,所以我們絕對不能小看這些奇妙的鏡子。

把愛寫進生活中的作文【篇2】

春光明媚,鮮花爛漫,生機勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!

風(fēng)和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時,卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩意,自然而美不擋!當你心情不暢時,你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥蟲覓食,忙碌人群,感應(yīng)萬物,豐富、恬適心靈!

再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!

即使你無比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動,看見一絲微笑,得到一個安慰,體驗一下成功,享受一份收獲,得到一個啟發(fā),知足者常樂,生活真是那么美好!

感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。

你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動畫片;你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢;你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人,真誠地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關(guān)懷親人,孝敬老人;你有沒有兢兢業(yè)業(yè)、認認真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回報你的一定是美好的祝愿,幸福的笑厴!

生活真的很美好,一句問侯的話語,一串爽朗的笑聲,一個會心的眼神,一次愉快的交談,一場難得的聚會,一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表揚,得到希望鼓勵,體會溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂,看電視,上網(wǎng),玩樂,打球,運動健身,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!

平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!

打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷。

把愛寫進生活中的作文【篇3】

我們每個人都是生活中的主人,都是生活中的甲方。

學(xué)會把握生活,做生活中的甲方是一件十分有樂趣的事情。他不在于生活對你有多少的美好或是不美好,而在于你自己如何去做好自己生活的甲方。

我曾經(jīng)一直以為生活是不需要改變的,一直順其自然的去過就是最美好的,但是后來發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯誤的。因為事實上,當生活中遇到不美單元作文好事情的時候,我們總是會頹廢一會兒,之后再繼續(xù)高中生作文起來。那么,這是甲方話題作文該有的態(tài)度么?

作為生活中的甲方,我們要有面對生活的勇氣。不管生活是艱難也好,是甜美也罷,我們都要學(xué)著去接。我的朋友就時常受到考試成績的折磨,總是因為成績差而遭到了老師的指責(zé),遭到了父母的訓(xùn)斥,可是他卻從來沒有把那些當做是糟糕的事情。畢竟不管是老師也好,父母也好,他們都是因為關(guān)心自己的成績才會來指責(zé)自己的,只是方式有些不美好罷了。事實上,這樣子就是生活中的甲方了。因為這是我們把控了生活,同時我們也把控好了自己的情緒,讓本該令自己產(chǎn)生不好情緒的事情變得更加美好。

此外,作為生活中的甲方,我們應(yīng)該知道自己生活中的需要,有自己的目標并且努力實現(xiàn)!生活在漫無目的之下的生活,那一定是不完美的。當擁有目標之后我們也就擁有了前進的方向,這樣子面對未知的未來我們也會拿出百分百的干勁,拿出絕對的勇氣去面對。相反的,如果整天漫無高一作文目的,一無是處,那就太對不起自己的生活了,更對不起自己身為甲方所要面對的職責(zé)和義務(wù)。

總是,無論你身處于什么環(huán)境之下,時刻牢記,你就是生活中的甲方,你就是生活中的主人。相信自己,一定能行!

把愛寫進生活中的作文【篇4】

美是生活中不可缺少的,美,常常被忽略,當你仔細看一看生活中的每一個細節(jié),便可以發(fā)現(xiàn)生活中的美。

有一次,我在學(xué)校里,和同學(xué)散步,看見了前面有個小同學(xué)把紙扔到地上,沒有一個人主動去撿,我想上前去撿,可同學(xué)拉住了我。一個小女孩跑了過來,看見地上的垃圾便撿了走來,扔進垃圾桶里去,我臉熱辣辣地?zé)艘粋€星期……這是學(xué)校的美!

還有一次,我走在大街上,道路上的車來來往往,我不得不在那里停留,有一個老奶奶她也要過馬路,她拄著拐仗和我一起停留,老奶奶旁還有一個中年人,過了一會兒,我左望右望,見沒車便走了過去,走到了對面,我把頭一回,只見那個中年人扶著老奶奶走了過來,中年人小心翼翼地扶著老奶奶,走到對面,老奶奶一邊牽著中年人的手,一邊感謝著說:“謝謝你呀,小伙子,像你這樣美的人會長命百歲的!”

生活中的美是一種幫助,你幫助別人,那你是最快樂的人;生活中的美是一個動作,一個動作表現(xiàn)出你的品德;生活中的美是一種傾聽,認真傾聽表示你對別人的尊重……生活中真的不可以缺少美。

美不僅表現(xiàn)出外表美,還表現(xiàn)出心靈美,外表美的人,心靈不一定好,外表丑的人,心靈不一定壞,希望你能用眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美!

把愛寫進生活中的作文【篇5】

中國自古有一句俗語:“困難像彈簧,看你強不強,你強他就弱,你弱他就強?!泵鎸щy我們不能退縮,要勇往直前。

有一個叫三毛的女孩,在撒哈拉沙漠克服重重困難,最后寫下了《撒哈拉的故事》這本充滿神奇的書。在讀這本書前,我一直認為,不會有人傻到愿意住在撒哈拉沙漠那種鬼地方。但在三毛的筆下,在我心中原本荒蕪的撒哈拉沙漠,竟是如此美麗!在她的文字世界中,我不知不覺地被撒哈拉沙漠的魅力所折服,并希望自己快快長大,來到撒哈拉沙漠。

三毛本名陳懋平,因為學(xué)不會寫“懋”字,就自己改名為陳平。旅行讀書是她生命中的兩顆一級星,最快樂與最痛苦都夾雜其中。她看到一張撒哈拉沙漠的照片,感應(yīng)到前世的鄉(xiāng)愁,于是決定搬去住,她的丈夫荷西也二話不說地跟著去了。

在撒哈拉,他們租了一間小房子。小房子里沒有水箱,沒有柜子,沒有毯子,沒有床,只有一張小小破破的席;沒有電視,沒有冰箱,天花板上還有一個大洞,可以說這個家里生活必須的用品都沒有??墒切疫\的是,他們有一頭羊,在天臺上,和房東的羊混在一起養(yǎng)。這樣的一間小房子讓人住,對我而言,簡直就是天方夜譚。這么小的一間房子,卻被三毛布置得井井有條:從墳場要來了幾個空棄的棺材做成了家具;從一家雜貨店里買來了只小冰箱,一條毯子,一個煤氣爐和一只凍雞;荷西也不知從哪給三毛弄來了幾株植物,荷西的同事又送了幾株叫“天堂鳥”的花給三毛;三毛又從郵局里訂了幾份書報,后來又買來了電視機、收音機,天花板上的大洞也被荷西補好了。本來一個小小破破的家,好似被化了一個妝,擁有了它自己的色彩?;疑募页闪瞬噬募遥阋泽w現(xiàn)三毛的生存能力強。家的改動,吸引了人們的注意,就連電視臺都千里迢迢趕到大漠來,要親眼看一看三毛布置的家,從而導(dǎo)致房東要漲房租。在撒哈拉他們克服了重重困難,一次次的轉(zhuǎn)危為安,讓生活變得非常美好。

生活中,困難多多少少,我們是否也像三毛那樣使自己能夠轉(zhuǎn)危為安,戰(zhàn)勝生活中的困難呢?

我特別怕黑。記得有一次,睡前水喝太多,結(jié)果晚上要上廁所了,我睜開眼睛一看是黑洞洞的,好不容易摸著了開關(guān),“砰”地一聲,嚇我一大跳,我下床打開門一看,外面比里面還黑,好像還傳出一陣陣“唏唏噓噓”的聲音,我嚇得轉(zhuǎn)身逃向房間,“砰”地一聲關(guān)上門,靠在門背后,嚇得大氣也不敢出,怕自己的聲音把鬼找來了。好一陣子后,我才又打開門,探頭探腦地往門外看了看,確定鬼沒有之后,我才走向洗手間。雖說我的房間和洗手間真的才一步之遙,可我去時還是嚇得半死。上好廁所才發(fā)現(xiàn):其實沒有鬼,只是我自己嚇唬自己而已??墒窃谖一胤恐埃疫€是不忘回頭望望,但是我明白:我已經(jīng)克服心里的恐懼了。

只要心里有堅強的信念,就能克服生活中的所有困難,成為生活中的強者!

把愛寫進生活中的作文【篇6】

生活中存在著許許多多令人美好的回憶:有令人搞笑的,令人高興的、令人沉悶的,甚至是令人憤怒,傷心的……但他們依舊是難忘的?,F(xiàn)在我要用相機將這些美好的瞬間拍下來。

又到了語文考試,考試前,付老師不懷好意地說:“如果這次誰還把了?綠林好漢?拼音選錯了,就……”過了幾天,發(fā)試卷了,付老師依舊是不懷好意:“這次還是有人寫錯了,那么該怎么罰呢?”張諾嘉率先接嘴:“罰抄50遍,加罰掃地一天!”這時,其他同學(xué)又不服氣了:“100遍!”這樣一來二去,張諾嘉一聲驚雷落地:“500遍,再加罰掃地一月!”付老師感覺不行,就說:“好了,好了!就250遍加一星期地!”張諾嘉開心地拍手叫好。結(jié)果試卷一發(fā)下來,張諾嘉自己傻了眼,自己寫錯了!“咔嚓”我將這個表情拍了下來,永遠留在了相機里。

又來到了午間管理,付老師拿著一些不同顏色的紙在埋頭準備,林張王子來到付老師身邊:“付老師,你能不能把那張紅紙給我?”付老師忙著準備,沒放在心上,就嗯了一聲。但王子就不一樣了,立即拿著紅紙跑了出去。不一會,王子跑回來,裝出嫵媚的樣子,撅起他那“烈焰紅唇”,付老師一看,“撲哧”一聲笑了出來。笑夠了以后,她耐心地解釋道:“古代女子的口紅是無毒的,而現(xiàn)代的口紅則是用化學(xué)成分混合后給我們用的?!蓖踝右宦?,嚇了一跳:“付老師,那我的嘴唇還有用嗎?紅不紅,有沒有腫起來?”邊說邊跑向衛(wèi)生間。“咔嚓”我又拍下了王子的尷尬相。

像這樣的鏡頭還有很多,但是這些令人難忘的鏡頭在我的童年里留下了美好的回憶。

把愛寫進生活中的作文【篇7】

三月初旬,是草莓上市的季節(jié)??粗且粋€個鮮紅欲滴的小草莓,我不禁想起了發(fā)生在去年的一件事情。

那是在一個晴朗的早晨,我騎著自行車準備去上學(xué)。路過一個十字路口時,驚人的一幕發(fā)生了。一輛疾馳而來的摩托車,在拐彎時因剎車不及,撞上了一位賣草莓的老爺爺。隨著老爺爺?shù)囊宦暭饨?,幾筐草莓同時灑落在地上,實在可惜,所幸的是老爺爺毫發(fā)無損,只是呆呆地坐在地上,看起來被嚇得不輕。這時,一位穿著西裝,戴著眼鏡的中年男子走了過來,扶起老爺爺,安慰道:“老大爺,我看這些草莓有些還沒有摔壞,我?guī)湍銚炱饋戆??!闭f完便挽起袖子撿起草莓來,幾個圍觀的人一看,也趕忙過來幫忙。時間一分一秒地過去了,越來越多的人參與到這次撿草莓的活動中,大家都熱火朝天地撿著。再說那摩托車的主人,他早就趁著熱鬧的人群逃之夭夭了,臨走時還留了一手——碾碎了好幾個草莓。老大爺也漸漸回過神來,剛才緊皺的`眉頭舒展開了,眼睛都瞇成了一條線,還一個勁地說謝謝。人多力量大,不一會兒,那些沒有摔壞的草莓都撿完了。在撿完草莓后,大家都悄悄離開了,老爺爺又繼續(xù)賣起了草莓,我也騎著自行車走了。

后來,每當看到草莓,我都會想起那感人的一幕。

把愛寫進生活中的作文【篇8】

春光明媚,鮮花爛漫,生機勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!

風(fēng)和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時,卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩意,自然而美不擋!當你心情不暢時,你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥蟲覓食,忙碌人群,感應(yīng)萬物,豐富、恬適心靈!

再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!

即使你無比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動,看見一絲微笑,得到一個安慰,體驗一下成功,享受一份收獲,得到一個啟發(fā),知足者常樂,生活真是那么美好!

感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。

你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動畫片;你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢;你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人,真誠地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關(guān)懷親人,孝敬老人;你有沒有兢兢業(yè)業(yè)、認認真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回報你的一定是美好的祝愿,幸福的笑厴!

生活真的很美好,一句問侯的話語,一串爽朗的笑聲,一個會心的眼神,一次愉快的交談,一場難得的聚會,一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表揚,得到希望鼓勵,體會溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂,看電視,上網(wǎng),玩樂,打球,運動健身,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!

平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!

打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷。

“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!边@是一句我最喜歡的名言。生活的確如此,何不把所有的煩惱與憂傷拋到九霄云外,來享受一下世界的精彩,與大自然融為一體來感受生活呢?

當暖暖的陽光透過嫩綠的幼芽時,你可否感受到世界萬物都在永不停息地生長?當你漫步在蔭綠的林間,你可否感受到樹上的小鳥是在哼著愉快的小調(diào),品味那幽雅寧靜的生活氣息?當你躺在那軟綿綿的綠地毯上,你可否感受到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的生命的萌動?如果你能體會得到、感覺得到,那你會發(fā)現(xiàn)這世界是如此的美妙。

有人說,生活是一曲動人的歌曲,讓你陶冶情趣;也有人說,生活是加了糖的水,讓你甜入心扉;而我說,生活就象那永不熄滅的璀璨的煙花,讓你的生活多姿多彩。只要我們用心靈去聆聽,你必定能發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。

作為一名中學(xué)生的我,隨著知識的增長,視野的開拓,也越來越能體會到生活中的美了!羅曼·羅蘭的美文令我深有感觸。這么一來,我發(fā)覺眼前的一切是如此幸福,美好。有那么好的學(xué)習(xí)條件、環(huán)境,內(nèi)心的美好憧憬離我還會遙遠嗎?

聽那孱孱的流水聲,你是否感受到了徹骨的涼爽?看那如詩如畫的風(fēng)景,你是否留戀忘返?你望著大海上雪白的浪花,蔚藍的天空,享受日光的沐浴,迎著微風(fēng),是否心曠神怡……這一切讓我們感受到生活是多么的美好。

真想用我這笨拙的筆墨寫出美麗的文章來傾訴我的心聲——珍惜眼前的一切,好好地享受生活!

把愛寫進生活作文模板高中精選12篇


很多人通過作文寫作來進行交流,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。高分作文的背后是題目新穎,文對題意,觀點突出。寫好一篇作文,到底需要什么技巧?下面是小編精心整理的"把愛寫進生活作文模板高中精選12篇",希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

把愛寫進生活作文模板高中 篇1

長達兩個月左右的暑假,是旅游讓我的生活變得更美好。我爸爸在昆明搞建筑已經(jīng)很多年了,昆明是個春城,一年四季鳥語花香、萬紫千紅。是個美麗的好地方,更是旅游的勝地。在暑假中我和爸媽剛游完大理,又飛往我神往已久的麗江古城。

在藍天白云間,遙望古城全貌,我的腦海里呈現(xiàn)出了一個個大大的問號,為什么別的古城有城墻,而麗江的古城沒有城墻呢?我好奇的問了媽媽,媽媽一一的向我介紹,終于解開了這個大問號。原來古代納西族的人都沒有姓,于是朱元璋給他們賜姓,統(tǒng)治者姓木老百姓們姓和,如果要建城墻的話,就是木字加上了一個框,那就變成了困顯得很不吉利,所以就沒有建城墻。據(jù)說麗江古城是中國歷史文化名城中唯一一座沒有城墻的古城。它保存完整,幾乎是原貌,被聯(lián)合國教科文組織列為世界歷史文化的遺產(chǎn)。??!麗江古城,流傳著許許多多千古傳奇的故事。

當我漫步在青山懷抱的麗江古城,腳踩光滑、亮麗的五花石鋪成的小路時,我仿佛置身于那個遙遠的年代,只覺得那樣的遙遠。古城的街道干干凈凈,雨季無泥濘,旱季無灰塵。你要想了解麗江古城,就去麗江旅游吧!

麗江古城商業(yè)繁華,每當做生意的人走后,人們就堵住溪流,讓泉水漫到街道上來,把街道沖洗干凈,再把堵住的垃圾清理干凈。就這么簡單,就這么省力。麗江古城的街道就干干凈凈、清清爽爽了。

麗江古城還保留著一大片明清年代的建筑,它們的結(jié)構(gòu)是木質(zhì)的、瓦屋面的樓房,多為三坊一照壁、四合五天井、一門兩院等。在這座古城里,還有一個用泉水的規(guī)矩,上午11點以前的水用來飲用,中午兩點以前的水用來洗菜,下午和晚上的水用來洗衣服。瞧!他們用水的安排多合理啊。

麗江古城清澈的泉水分三股,主流穿古城中間而過,兩股支流像一個八字分別從古城的兩邊流淌。穿過城區(qū)以后分開很多支流,它們穿街走巷,人院過墻,像雕花一樣橫貫河面,青翠的柳枝倒映在水中,好一幅小橋流水人家的景象,真可謂是中國的威尼斯城??!游玩了麗江古城一定會讓你心曠神怡、思緒萬千。

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把愛寫進生活作文模板高中 篇2

時間如白駒過隙,慢慢地從指間淌過,不知不覺,我的高中之旅將畫上一個句號。回首過去的三年,我感受頗多,仿佛過去的日子仍在眼前,未曾離去。

高一的我,是一個無知的兒童。對高中生活一無所知,懷著對它的無限憧憬,懷著好奇的心理,我邁入了高中的大門。伴隨著青春期各種心理的萌芽,我們大多數(shù)是在學(xué)校中肆意的玩樂,痛快的玩笑,仿佛青春就是揮霍與享樂的標志。桃花又艷了一次,荷花又美了一遭,楓葉把天空都染紅了,有些同學(xué)依然自如的在冬天的暖窩里慵懶的打發(fā)著光陰,殊不知韶華易逝,青春易老!

高二的我,是一個仍稍顯稚嫩的少年。經(jīng)過了高一的適應(yīng),我們懂得了高中生活的意義。高二學(xué)習(xí)生活忙碌辛苦,學(xué)習(xí)壓力也越來越大,可是經(jīng)過高一的了解,我適當放下了初中不離手的游戲,丟開了初中藏于課桌的小說,把貪玩的心略收了起來,因為我們明白夢想的高峰正散發(fā)著誘人的光芒,它正等著我們?nèi)ヅ实?,去攀登?/p>

高三的我,是一個稍顯成熟的成年。經(jīng)過了兩年高中生活的洗禮,我懂得了許多。高三的生活雖然枯燥無味,但在這樣的生活中我更加成熟,同時長大了許多,構(gòu)成許多良好美德,備考的日子雖然苦而累,但我要咬牙堅持。像一粒突然醒悟的種子,奮發(fā)的向上發(fā)芽,因為有了開花的心,當眾人途經(jīng)我,看到我的綻放,聞到我的芬芳?;蛟S別人會以為那沒什么,可僅有我一個人明白,那是拼搏的血與汗水交織的味道。我來過,我努力過,我才能夠驕傲。

高中的三年像綿綿細雨,朦朧而美麗,帶著一絲悵惘彷徨,微風(fēng)拂過,雨絲輕斜,我們只在其中留下一段淺淺的足跡;高中的三年像熊熊的烈火,熱情而明媚,我們帶著青春的悸動,年少的懵懂,用熱情書寫人生的篇章。高中的生活更像一條小河,平平淡淡,涓涓流淌,我們應(yīng)當盡自我全力使自我流的更高更遠。

把愛寫進生活作文模板高中 篇3

記得那一年八月,燥熱的天氣。我坐在外公的藤椅上,眉頭緊皺地盯著手中難解的數(shù)學(xué)試題。雖然是暑假,我也不敢懈怠,為了開學(xué)時能夠輕松學(xué)習(xí),以便緩解壓力,預(yù)習(xí)新課程。

外公坐在我旁邊,悠然的扇著蒲扇。我不耐煩地把提丟到一邊,沒有一點頭緒,心中更是煩躁苦悶。一抬頭,卻看到院子里纏繞著綠色的葡萄,那一顆顆粒大飽滿的葡萄晶瑩剔透,甚是好看。

臆想著仿佛品嘗了葡萄的甘甜滋味,不禁咽了咽口水,對外公說:老爺,葡萄熟了。老爺笑著看我,說:想吃了?我給你摘點兒。我喜悅地急忙點頭,講方才學(xué)習(xí)上的不快樂的事全部拋到了九霄云外。

外公爬上架子,摘了幾串最鮮艷的葡萄下來,用清水洗過了之后,端了過來。

一顆顆葡萄上還掛著水珠,圓滾滾的模樣十分動人,宛如一個個剛出浴的活潑的小精靈,安詳?shù)奶稍谂柚?。我迫不及待地拿起一顆放在嘴里,細細咀嚼。

清冽的汁水,破皮涌出,隨之而來的,竟是十足的酸澀!

我艱難的咽下,不禁將眼睛迷成一條縫,說:老爺,你騙我!根本就沒有熟的!外公竟狡黠的一笑,一邊搖蒲扇,一邊悠悠地說:小鬼頭,是你說熟了,我才給你摘得哦。口中酸澀交加的味道依然揮之不散。

外公慈祥的望著我,慢慢地說:吃葡萄不能操之過急,要有耐心,生活中別的事也一樣啊!甜,總是被那些有耐心、恒心的人品嘗到啊!

我沉思了許久對上外公意味深長的目光方才了解了他的用意。葡萄成熟需要陽光照射,雨露滋養(yǎng),才能一天天茁壯成長。學(xué)習(xí)不也是如此?

細細回味那苦澀交加的味道,正是生活的真味成功只有經(jīng)歷苦難之后更顯可貴,而這一切,需要足夠的耐心,一步步的進步,一次次磨難,苦盡甘來,才能品嘗甘甜。

拿起那份題,又陷入了思考中

把愛寫進生活作文模板高中 篇4

天天盼著過周末,這樣可以一天都和兒子呆在一起了。

周五下午爺爺來接奶奶回老家,在家里爺爺和一帆玩了一會兒,一帆好高興呀!他最喜歡爺爺了,只可惜爺爺不能來帶一帆。每次爺爺來,一帆都滿屋子跑著給爺爺找好吃的東西,這次也不例外,拿來一個昨天買來的燒餅給爺爺,其實那個燒餅已經(jīng)干吧吧的沒法吃了??蔂敔斶€是高興的裝著吃的樣子“啊唔”一口。這下一帆可樂壞了,還拿著喂爺爺吃,爺爺再啊唔一口,他就這樣一直拿著往爺爺?shù)淖爝吽?,自己好像特有成就感一樣??墒堑鹊綘敔斠邥r,一帆可傷心了,一個勁地讓追爺爺開的車子,爺爺一拐彎消失了,一帆“哇”一聲就哭了。我安慰了他好長時間才不哭了。

周六上午,我和一帆拿著他的自卸卡車、耙子、鏟子、還有小烏龜、海星殼到樓下玩,樓下有大伯家拉的沙土,我們在那里將沙土裝到車子里,然后運到一邊再倒掉,一帆對這一工作很感興趣,我們玩了有半個小時,他好像有點不想玩了,我就拿著烏龜殼用濕沙土印烏龜,這下他的興致又來了,只是他的興致不是印烏龜,而是將我印好的烏龜破壞掉!

中午一帆睡的比平常晚,兩點才睡午覺,兩點多時同事李阿姨帶著她的兒子奧然來我們家玩,奧然十個多月,很可愛,愛笑,很活潑。剛來時有點生,不過一會就好了,在屋里看看這玩玩那,我把一帆的玩具拿出來讓他玩,他可高興了!當時一帆正睡著,睡了有近一個小時時,一帆醒了,我以為他要尿尿,平時他醒了就這樣,尿了尿就又睡了,可是他醒來發(fā)現(xiàn)屋子里多了他不認識的人,他也沒有尿尿,但也不睡了,心情好像還不是很好,我想主要是因為他不知他們是什么時間來的,這打亂了他的秩序。后來我們?nèi)チ诵V場玩,一帆平時常到那里玩,也愛在那里玩,下車之后徑直跑到釣yu臺,他常玩這個,只是不會用釣魚桿,都是用手直接抓魚,都是塑料的,以前有真魚,也許孩子容易抓死吧,后來就沒有了,有點遺憾的,要不可以用學(xué)習(xí)漏網(wǎng)網(wǎng)魚的。一帆也常用網(wǎng)網(wǎng)魚,網(wǎng)的魚放到小盆里,如果他想做的話一會就網(wǎng)一盆呢!奧然一會也過來了,看起來他也興奮極了,也許是玩水次數(shù)少吧,他興奮的兩手揮舞著,在水里來回的劃,一會還拿著盆子拍水,用手也拍水,他用他的表情和動作盡情地展示他的好心情!一帆他們雖然不說話也不互動,但明顯的有伙伴玩他們能玩的更長時間,要不一帆玩一會就跑一邊去了。一帆不會用釣魚桿,可他看過別人用,自己也想用,就拿了一個,在水里打著,水花濺到了奧然,奧然眼睛趕快閉上,很機靈呢!而且睜開后更高興了,他在感受這種被水濺到臉上涼涼的感覺呢!這也是一種經(jīng)歷吧!這時同事抱著奧然往一邊去了點,奧然一個勁地玩著水,奧然媽媽一會碰見一個熟人,聊了幾句,可沒想到奧然趁其不備一腳踏進了魚池里了,奧然媽急了!奧然樂了!這就是孩子的天性!他們親水、親沙、親泥吧!

一帆看到了玩處別人在玩電動汽車,就要過去玩,其實他對坐在車的并不享受,他總是喜歡自己下來推著車子,然后慢慢地看,慢慢地研究車是是怎樣走動的,車輪是怎樣轉(zhuǎn)動的,是怎樣把車子帶動的?每次別人家的孩子都是坐在上面在廣場一圈圈的轉(zhuǎn),他卻不坐上,或者坐一會兒就要下來自己推。我為了保護他的這種好奇心和探索的精神,從來就是順從他的意愿,而不是強迫他坐上去。玩一會兒要兩塊錢,有的家長可能會覺得不坐上會虧的,我卻覺得這比坐上還值呢!一帆第一次坐電動汽車就對這東西產(chǎn)生了極大的興趣,他每次來廣場都要再研究一番。

后來奧然瞌睡了,奧然媽媽帶著他回家了。

一帆又要做晃晃車了,車停了后,他要下來,因為他看見旁邊有一個接蛋的玩具,是上面會落下很多蛋,其實就是乒乓球,下面設(shè)置了許多障礙,這樣球落下來會向不同的方向滾動,下面手動左右來回滑動的是一個小籃子,用手滑動小籃子接到球就可以了。一帆看到一些大點的朋友在滑動那個黑色的球,這個就是指揮籃子的手動球,他想玩,可別人在玩,他就在一旁玩起了那個大朋友的輪滑板,那個大朋友看到一帆在玩他的輪滑,就過來拿了去玩了。一帆這時就趕快過去玩接雞蛋的游戲了。如果真玩是要投硬幣的,我沒給投,我想現(xiàn)在他需要的是來回滑動這個黑色的小球,他現(xiàn)在只對這個可以移動的黑球感興趣,他還并能意識到這個黑球和落下的“雞蛋”之間的關(guān)系。

后來我們又在廣場跑了一陣子,到五點半時,我讓一帆回家,他還很不情愿呢!

周日上午,天氣有點涼,起來一看原來外面下著毛毛細雨。可這怎么能阻擋一帆外出探索的步伐呢!

我們家屬院西邊正在修路,先埋下水管道。有挖掘機在這工作好多天了,一帆幾乎每天都要去視察一次,今天也不例外。我們來到路邊,挖掘機正在工作,巨大的轟隆聲,可一帆不覺得吵,看得還很專心!他每次都想更近地去觀看都被我和奶奶阻止了,告訴他那樣很危險,不可以很近的。挖掘機將土和原來路面的水泥板塊挖到一起,然后來車后再裝到車上拉出去,因為這里到處都是人家,施工很不方便的。我們看了大約40分鐘,一帆想去玩其它的了,我們就跑著玩去了。

在他玩沙土的地方,有幾個大男孩在玩修水道,一帆也想玩,可是這幾個男孩都五六歲了,他們根本不想和一帆玩,因為一帆更多的是會破壞他們修好的水道。于是他們用身體把一帆擋在外面,不讓他靠近。一帆看來很想玩,但又擠不進去,他抓了一把沙土,對一個男孩說:“給!”男孩說:“不要!”一帆并沒感到失落,他繼續(xù)抓了給,男孩對他說了兩次不要。一帆覺得這樣不能加入游戲,就爬到兩個男孩的中間,把頭伸進去看,還想用手抓,男孩把他的手拿到一邊了。一帆多次努力后,可能感覺到了什么,就站起來在一邊自己玩去了。

下午對一帆來說是很有意思的,雖然天還在下雨,可是一帆找到了一個很好玩的地方,在我們旁邊有一個私人幼兒園,里面有滑梯,木馬,秋千。滑梯上面都是水,可就是這樣,我還是抱著一帆蹲著滑了幾下,一帆樂的呵呵直笑。我們還蕩了秋千,坐了木馬,玩了兩個小時,最后一帆終于玩夠了,當我對他說:“一帆,我們回家吧!”時,他爽快地答應(yīng)了,自己抬腿就往幼兒園的門口走去了。這時天還在下這毛毛細雨。。。。。。

剛走到樓下菜園路上,爺爺和奶奶就來了,于是,又一輪的親熱和離別開始了!

把愛寫進生活作文模板高中 篇5

初中經(jīng)過自己的努力,考上了理想中的高中。在初中,都是高高在上的。但跨入縣一中大門后,一切都是如此的陌生。在報名那天甚至感到了恐懼。走進教室,就見到一個年輕人坐在講臺上,那就是你。第一感覺就是年輕有為。隨著時間的推移,我慢慢地了解了你。你講課的風(fēng)格,讓很多人敬佩。深沉的聲音,有時略帶幽默的語言。吸引著班里的每一個同學(xué)。講課的透徹和明了,更讓我感到你是一中第一語文老師。

我跟你真正進一步接觸是因為我要參加校體育隊。當時,你不贊成我的做法,就給我提出了兩條刻薄的條件。第一,必須按時聽英語聽力。 第二,必須坐在最后一排,并且自己帶凳子。不知道當時哪來的勇氣,居然答應(yīng)了。放學(xué)時間跟聽力時間只有不到一個小時時間,每次都沒有時間吃飯。盡管那段時間很累,學(xué)習(xí)時間也很短,但成績意外進步了。所以,我當時夢想著通過體育這條路,跨入更好的大學(xué)。

我真正了解你,是在我當班長后。在高二上半學(xué)期后期,我們班的班長由于一些原因,轉(zhuǎn)到了文科班。臨走時,他向你推薦了我,當時我感到很意外。仿佛自己從平民變成了富翁。就在那時,我果斷地放棄了走體育這條捷徑。到大學(xué)后,我看到了體育生是多么的辛苦。慶幸自己美好的錯過。在剛當上班長時,我一直暗暗下定決心,讓我們班每一個同學(xué)都熱愛學(xué)習(xí)。但事與愿違。半路上臺,并且自己沒有很好的表達能力。頓時,我感到壓力特別大。在向你匯報班級工作時,我講得更多的也是班里的一些不良現(xiàn)象。其實,我當時期望有一天,你通過選舉的方式選出同學(xué)們愛戴的班長。但每次做完班級報告,你都肯定了我。對于你的支持和老班長的信任,我漸漸地適應(yīng)了這個職位。對于班里的狀況,我也改變了自己當初讓每個同學(xué)都熱愛學(xué)習(xí)的想法。慢慢地變成讓想學(xué)習(xí)的人,考上自己理想的大學(xué)。

在高三下半學(xué)期,同學(xué)們都進入了備戰(zhàn)狀態(tài)。為了消除我們的緊張情緒,每次班會你都鼓勵我們以平常心對待高考。經(jīng)常讀一些成功人的高考經(jīng)歷。你對同學(xué)心里變化,如此關(guān)心,確實讓我們敬佩。那些天,你不僅用語言鼓舞我們,還用行動給我們做榜樣。每天早自習(xí),你都會到班里。盡管這是很平常的付出,但確實激勵了很多同學(xué)。在課下,我也會經(jīng)常聽見學(xué)生對你的好評。

時光飛快,我們迎來了人生的轉(zhuǎn)折點。美好的六月百花爭艷,綠樹成蔭。但當時我們要親赴戰(zhàn)場,揮筆完成這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。盡管這樣,我仍沒有感到自己在戰(zhàn)斗。每次經(jīng)過考場的校門,我都會看到你信任的笑臉。在你的教育下,我考上了自己理想的大學(xué)。我們班整體情況也很好,很多同學(xué)都發(fā)揮的很完美。我知道你最欣慰的就是看到自己的學(xué)生,考上自己理想的大學(xué)。我告訴你:你做到了,而且很好。時光總是無情,三年或許不是很短,但總會結(jié)束。你肯定很想知道你的學(xué)生現(xiàn)在怎樣了。在我聯(lián)系的一些同學(xué)中,他們現(xiàn)在都很好,他們都在為自己的明天而奮斗!我很感謝你,我親愛的班主任對我們辛勤的付出,愿你永遠幸福!

把愛寫進生活作文模板高中 篇6

如果你有兩塊面包,你當用其中一塊去換一朵水仙花。

柏拉圖

一個陽光明媚的日子,我漫步于鄉(xiāng)村小路,田間透著溫暖的氣息。抬頭望天,陽光刺著我的眼,不覺用手去遮,陽光散射的光影照在我臉上,成為一個個好看的光影。一陣幸福感油然而生。??!真是一種詩意的生活。

很久沒有這樣子了,還能心無雜念的去散步,城市兩年的學(xué)習(xí)生活讓我已無暇去思考這些,每天忙于學(xué)習(xí)﹑學(xué)生會的工作﹑感情,已讓我付出太多,那顆心已被填充得太滿太滿,再也容不下我去欣賞校園里美好的東西。轉(zhuǎn)頭一想,兩年不長也不短,卻讓我收獲不少,挫折不過是成長的歷練,既然已經(jīng)錯過兩年美好年華,這第三年我決不讓它浪費。

開學(xué)初,背著大包小包來到學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)已不是原來的寢室了,我們搬到了一個比以前更好的地方,在這里我們每天都能與陽光親密接觸,還能欣賞到窗外的風(fēng)景,每天都有那么一些時間倚在陽臺上,呆呆的王窗外的車水馬龍,排解心中所想,一呆就是好半天,同室舍友出來叫我一起去上課,才回過神來,想什么呢?沒事,我們?nèi)ド险n。就那樣依依不舍的望著陽臺,告別過去,留下的是一個再也模糊不清的圖像。

又是一個夜晚,我洗嗽完畢,又倚在熟悉的陽臺上,偶然間看見一個環(huán)衛(wèi)工人在掃落葉,一片一片,一聲一聲,就那樣被時光帶走了。不知道是不是因為秋天到了,竟然會如此感傷,想起一句話:葉的凋零是風(fēng)的追求?還是樹的不挽留?葉子輕嘆:因為我要去尋找屬于我的幸福。突然間醒悟過來,向?qū)嬍易呷?,上床,睡覺,迎接新一天。

第二天起床,我愉快地哼著歌,室友們都說我今天心情特別的好。是??!生活這么美好,我干嗎要每天像林黛玉似的感傷過去呢?不如趁現(xiàn)在好好度過常師的最后兩年。

從那以后,每天我都生活得有滋有味,我知道這才是我想要的生活,雖然我不能像詩人般寫出感悟美好生活的詩,但是我詩意的生活這是不可否認的,生活于我還是幸福的,就像蒲公英,總會散發(fā)出清香。

以后的以后,還是會很忙,還是會面對失去的痛苦與得到的喜悅,但是我不會再去追問那些,因為詩意般的生活也不可能一帆風(fēng)順。就像我的文學(xué)社,我知道不管我們理事會的干部怎么努力也都替代不了阡陌文學(xué)社,但是,我不能放棄阿!我只能一步一步加深它在大家心目中的影響,或許有一天它真能超越它也說不一定。

記得有一次,參加駱校長的潤心講座,他說道我們每個人都要感受到生活的詩意,然后詩意的生活。的確,當我們把生活看作一首詩的時候,不管旁邊會出現(xiàn)多少插曲,你都始終認為他就是一首好詩,一手絕美的好詩。

我手寫我心,我思故我在。拿起手中的筆,去寫出生活的詩意,去享受詩一般的生活,這才是我想要的。

把愛寫進生活作文模板高中 篇7

水能載舟,亦能覆舟。高中的住宿校園生活也是這樣,有好處有方便但也有它的不足。

——題記

經(jīng)過了兩個月的暑假,在家中的我早已厭煩母親的啰嗦。面對即將到來的高中生活我的心早已蠢蠢欲動。我像是翅膀長硬了的鳥兒,等不及要沖開母親的懷抱。想象著自己的高中校園生活應(yīng)該是怎樣的放蕩不羈。

在住進了由媽媽打理好的宿舍后,總是感覺缺了些什么,但又說不出來。帶著興奮、緊張又有些不安的心情住下第一晚,也許是沒有完全適應(yīng)過來。那一夜,無眠。

早晨,柔和的陽光灑在操場上,綠草上的露珠在陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。又是一個好天氣,但對于徹夜未眠的我來說,卻完全提不起精神。掀開壓在身上的被子,拖著疲倦的身子爬了起來。揉著睡眼朦朧的雙眼,迎接第一天的校園生活。

在昏昏欲睡中,那漫長的一天在一張張面孔互相熟悉中渡過了。太陽也從東邊到了西邊,夜色籠罩著大地,回到宿舍,我看到的是向我張開著臂膀的床。哦,如此舒適。此時的室友卻像是有忙不完的事,遲遲不肯上床睡覺。忽然一個聲音“洗衣粉應(yīng)該放多少啊?”啊!上帝,我還有衣服沒有洗!我依依不舍地又從床上爬起,我和床就像兩片必勝客披薩被拉開一般,即使小別也會絲絲相連。

我將臟衣服放進盆中,加水。但洗衣粉應(yīng)該放多少?我加了一大勺,泡泡馬上占據(jù)了整個洗衣盆。我又嘗試著用水沖洗了多次,那泡泡卻總是去不掉。等我一次又一次將衣服洗了又洗終于干凈了后,燈也黑了,可我才洗完一件衣服。

沒辦法明天再干吧,我借著月光將衣服掛在房間外的鐵絲上。打開媽媽疊整齊的被子,卻發(fā)現(xiàn)我還沒洗澡。哦,天哪!我的生活真是亂套了,平常這些事都是媽媽做的。

夜晚,躺在床上的我,不由自主的想起媽媽,想起家里的生活。學(xué)校里時間都安排的很緊,一點都不像在家那般隨心所欲。睡前我用媽媽專門給我買的老人機和媽媽打電話。又聽見了那柔和的聲音,多么熟悉。媽媽問我:“在學(xué)校里過的怎么樣?”此刻這再平常不過的問候卻讓我如此感動。淚水在眼眶打轉(zhuǎn),卻依然強裝鎮(zhèn)定說“我挺好的,過幾天就適應(yīng)了?!卑职值故遣幌駤寢屇菢訐?dān)心,因為爸爸知道這是一個男孩成長必須所經(jīng)歷的。

往后,當我遇到困難時,又一次次的想起父母給我的笑容與鼓勵,讓我堅毅的望著前路迎接困難走下去。而那過去了的將會成為親切的懷念。

把愛寫進生活作文模板高中 篇8

"給我你的心作紀念,這份愛何時打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠."三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活.

還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不同.

我選擇了一所全寄宿的學(xué)?!髦?,在這里,每天的時間都安排的很充實,作息時間,學(xué)習(xí)時間都發(fā)生了改變.雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人.但在這個偌大的校園卻找到了一個屬于自己的角落,那個讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了.

每當下午放學(xué),獨自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細細地在里記著每一件細微的小事,有時,筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點,風(fēng)浪在大,我也要勇往直前.

每當晚休時,悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華.

高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,往日的快樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去.在這個大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識了各種各樣的人,當大家一起暢談心事時,那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣.

每個夜晚,我都做著同一個夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方,而我在我的云端里漫步著.

把愛寫進生活作文模板高中 篇9

生活隨筆1

前幾天和哥哥嫂嫂一起去了海底撈吃飯,到達中原萬達的時候正趕上高峰期,著急忙慌地停好車后,到達海底撈。海底撈以長時間排隊而聞名,當然我們也不例外。門口的小姐姐溫柔委婉地提醒,等候處也已經(jīng)坐滿了,建議我們?nèi)e處先逛逛街。逛了一個小時后,終于可以坐到等待室等了。

我是一個性子很急躁的人,已經(jīng)等了一個多小時,我的心里早已有了換一家店的想法。在休息室坐下后,我卻再也沒有這樣想過。

進入休息室后,我發(fā)現(xiàn)周圍的人都在安靜地折著什么東西,沒有人催服務(wù)員。我這才注意到,桌子上放了一張圖,上面寫到,疊4個紙鶴可以扺一塊錢,最多可以扺五十塊錢。而兩個五角星就可以抵一元錢,五十個就可以換半份毛肚。我和嫂嫂于是開始認認真真地疊起紙鶴來,到最后服務(wù)員來叫我們的時候,我還挺遺憾。

我一直在想,其實很多時候,我們不必要一直告訴孩子,你要學(xué)習(xí),你要學(xué)習(xí),你要學(xué)習(xí)。只要讓他在學(xué)校有事可做就好了。

把愛寫進生活作文模板高中 篇10

給我你的心作紀念,這份愛何時打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家以往承諾的永遠都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。

還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今日還能夠堅持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不一樣。

我選擇了一所全寄宿的學(xué)校明珠,在那里,每一天的時間都安排的很充實,作息時間,學(xué)習(xí)時間都發(fā)生了改變。雖然,每一天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人。但在這個偌大的學(xué)校卻找到了一個屬于自我的角落,那個讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了。

每當午時放學(xué),獨自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細細地在日記里記著每一件細微的小事,有時,筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一齊許過的諾言,為了自我的前途,便讓自我勇敢一點,風(fēng)浪在大,我也要勇往直前。

每當晚休時,悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原先,天空真的好大,而自我只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華。

高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自我課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我明白,往日的歡樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去。在這個大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識了各種各樣的人,當大家一齊暢談心事時,那便是一天中最愉悅的事,大家一齊分享著屬于我們的酸甜苦辣。每個夜晚,我都做著同一個夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在

夢里,是落英繽紛的最終一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是期望的,是拼搏的,雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方,而我在我的云端里漫步著。

把愛寫進生活作文模板高中 篇11

在高三的路上沒有坦途,我們會遇到各式各樣的考驗,正是這些挫折和考驗讓我們明白了什么是堅強,什么是忍耐,什么是成長。平靜的湖面練不出勇敢的水手,安逸的生活造不出成功的巨人。艱苦的鍛煉可以讓我們練就一副強健的筋骨,心靈的磨難會讓我們擁有堅強的品質(zhì)和冷靜的態(tài)度,只有經(jīng)過風(fēng)雨的歷練,才能真正感受到歲月的磨練之于我們每個人的價值。

一位動物學(xué)家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進行了長期研究。他驚訝地發(fā)現(xiàn):東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強,每分鐘的奔跑速度也比西岸的快13米。這些莫名其妙的差別,曾使這位動物學(xué)家百思不得其解:因為這些羚羊的種類和生存環(huán)境都是相同的,都屬羚羊類,都生長在半干旱的草原地帶,而且所吃的食物也是一樣的來源,以一種叫鶯蘿的牧草為生。

有一年,在動物保護協(xié)會的贊助下,動物學(xué)家在奧蘭治河的東西兩岸各捉了10只羚羊,分別把它們送往對岸。結(jié)果,從東岸運到西岸的的10只羚羊,一年后繁殖到14只,從西岸運到東岸的10只,一年后還剩下3只,另外7只全被獅子吃 心情不好的個性簽名了。這位動物學(xué)家終于明白:東岸羚羊之所以強健,是因為它們附近生活著獅群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因為缺少了天敵。因為有了獅群的的追趕,東岸的羚羊練就了奔跑的本領(lǐng),所以會頑強的繁衍生息,而西岸的羚羊一旦改變了舒適的環(huán)境,也就會在考驗面前無以應(yīng)對,只能接受被淘汰的命運。

所以,同學(xué)們,我們要接受并感謝歲月的磨練,是它喚醒了隱藏在我們生命最深處的種種能力。蛹變成蝶之前,痛苦的蠕動和掙扎是必不可少的一個過程,只有這樣,它才能蛻變出美麗的翅膀和輕盈的身體。這個道理,對人也是一樣的,在成功之前,經(jīng)歷歲月的磨練是肯定的,它讓我們的意志變得堅定,讓我們更加優(yōu)秀,成為生命中的強者。勇于接受磨練,經(jīng)得起磨礪,才能取得最后的成功。

把愛寫進生活作文模板高中 篇12

“小愛同學(xué),明天天氣怎么樣?”奶奶好奇地問?!瓣幱晏欤?到15度……”“小愛同學(xué),給我說個相聲吧!”我邊問邊好奇地打量著這個新家伙。“為您播放岳云鵬相聲……”

這種場景也許你也有體驗過。是呀,現(xiàn)在的人工智能已經(jīng)慢慢地融入到我們的生活,小愛智能音箱、手機siri、智能警亭……科技正一步步改變?nèi)藗兊纳睢?0年前,中國人民還處在水深火熱的社會深淵之中,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走進新社會,科學(xué)技術(shù)發(fā)展突飛猛進進入新世紀后,我們已成為世界強國。人工智能走進千萬家,只要在APP上設(shè)置好,回家后就可以享受熱水澡、暖氣等。智能手術(shù)機進駐醫(yī)院、AI警察上街巡邏,人們幻想之中的遙不可及的夢已經(jīng)成為了現(xiàn)實。

我真慶幸自己置身于這樣一個智能的新時代。記得一個周末,我上完鋼琴課回家已經(jīng)11點了,可是爺爺居然還悠閑地坐著玩手機,沒有出去買菜。唉?今天爺爺不會忘記買菜了吧?不會沒煮飯吧?我不安地對爺爺說:“爺爺,今天你沒去買菜嗎?”“別急?!睜敔斝Σ[瞇地說。只見,他拿出手機,在屏幕上劃拉幾下。不到二十分鐘,就聽見“叮咚叮咚”的門鈴聲,我開了門,一位叔叔面帶微笑地遞給我一個袋子“您訂的菜到了。”我接過袋子,和爺爺一起查看了食材的質(zhì)量,令我大吃一驚,食材不亞于爺爺在市場或超市里買的。爺爺臉上露出了得意的笑,對我說:“這就是我學(xué)會的新技能‘樸樸一下’,只要在手機上預(yù)訂好,就能吃到新鮮的菜,有活動時還很優(yōu)惠,等一下你嘗嘗。”不一會兒,爺爺從廚房里端出一盤一盤美味的菜肴。“嗯,真好吃,真是又美味又便利”我心中感嘆道?,F(xiàn)在連普通老百姓都能享用智能帶給我的便捷,也可以吃上“放心菜”。

“QQ”、“微信”、“淘寶”、“微信”、“樸樸”……這一個個APP正逐步改變著我們的生活,讓生活變得更加智能、便利。這難道不是日益騰飛的中國的一個縮影嗎?

把寫進生活作文700字通用


學(xué)習(xí)工作過程中寫作文是很平常的,借助作文可以表達內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。在寫作的過程中恰當?shù)倪\用一定的修辭手法可以讓文章更生動形象,你寫作文時有沒有什么想法呢?以下“把寫進生活作文700字通用”由小編為大家收集整理,相信能對大家有所幫助。

把寫進生活作文 篇1

在健康教育課上,老師提出了一個問題:你們喜歡和愛稱贊你的人交朋友嗎?班內(nèi)一陣轟動,隨之便有一部分同學(xué)大聲叫道:“不喜歡,誰愿意跟這種愛拍馬屁的人交朋友!”老師沒等同學(xué)們討論出一個統(tǒng)一的答案,便說道:“可是據(jù)調(diào)查卻有多數(shù)人愛和這類人交朋友?!薄疤搨窝?!”

這個短小的問題引起了我的沉思:在我們的生活當中,和愛贊揚自己的人交朋友就是虛偽嗎?

美國學(xué)識最淵博的哲學(xué)家約翰%26#183;杜威指出:“人列本質(zhì)里最深遠的驅(qū)策力就是希望具有重要性?!泵绹睦韺W(xué)家威廉%26#183;詹姆斯也說:“人類本質(zhì)中最殷切的需求是,渴望被肯定?!绷挚显趯懡o別人的信中提到:“人人都喜愛受人稱贊?!迸e例來說,美國石油大王洛克非勒讓人覺得自己“具有重要性”的方法是捐款在中國北京建立一所現(xiàn)代花醫(yī)院,造福那群未曾謀面的窮苦人民;作家雨果最熱衷的,莫過于希望有朝一日巴黎能改名為雨果市;甚至最有能力的莎士比亞也千方百計地為自己的家族謀求一枚象征榮譽的徽章??傊腥硕枷M约耗茉趧e人心目中占有一定的地位,渴望受到別人的尊重、肯定和贊美。這是人類行為的一個極其重要的法則,也是人類區(qū)別與其他動物的一種特有的心理需求。這決不是虛榮心的表現(xiàn),是一種正常的心理需要。

同學(xué)們的看法的出發(fā)點是不是錯了呢?

如果生活中沒有贊美,那簡直是不可想象的。每個教師、演員、演講者都知道,當躺們傾其所有給聽眾,卻得不到一絲贊美時,內(nèi)心有多失望!同學(xué)們,千萬別忘了我們所接觸的是人,他們渴望被贊賞。

在這里,需要指出的是,贊美與拍馬屁是完全不同的兩回事:贊賞是發(fā)自內(nèi)心的對對方某種長處的肯定,而拍馬屁是為了不可告人的目的,虛偽地吹捧。

和愛贊揚自己的人交朋友不但不是虛偽,反而是體現(xiàn)了對人的尊重、期望和信任,并有助于增進彼此間的了解和友誼。

讓我們盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,不是逢迎,而是出于真誠地贊賞他們把,生活回因人們彼此的真誠贊美變得更美好。

把寫進生活作文 篇2

童年讓我們不舍,可是最終還是得告別童年,走向人生下一個新的生活初中生活。

在初中,我已經(jīng)生活了一個月了,新的同學(xué),新的老師,呵,一切都是新的。時間也已經(jīng)把我和同學(xué)之間磨得沒有了棱角,跟他們,能玩得很盡興了!

初中,我要學(xué)會什么事情都自己做、要學(xué)會如何與人交友、要學(xué)會獨立思考初中的一切都要我自己面對,自己去解決,自己去感受。

寢室里的都是閨蜜,教室里的都是朋友,沒有新與舊之分,因此,時時刻刻感受到這個新環(huán)境所帶來的快樂的我,覺得真是幸福。

上上個星期,天氣的突然轉(zhuǎn)冷,讓我的鼻炎又犯了。那個星期的星期一,我的鼻炎很嚴重,真覺得透不過氣來,隨時都覺得自己要窒息似的。晚上躺在床上,我看著從窗簾一角透出來的光,那光穿過了我的床,好美。阿嚏!我打了個噴嚏,還故意的躲在被窩里,就怕驚醒了同寢室的人,但,好像還有一個人沒睡,她很關(guān)心的問:沒關(guān)系吧?沒關(guān)系。我小聲地說。

這一段簡短的對話后,她就睡了??晌疫€是睡不著,鼻塞真的讓我很不舒服。

我躺在床上,看著那一縷光,就盯著那光不放,那光好像已經(jīng)是我全部的寄托了。忽然,我腦海里閃出她說的話,那時我與她之間還是有點忌諱的,畢竟才相處了一個月不到,或許只是不經(jīng)意的問候吧?就算只是不經(jīng)意,但這,已經(jīng)是我到這個新環(huán)境感受到最大的溫暖了。在我記憶里,處了六年的同學(xué)好像都沒這樣的一句問候。

我更睡不著了,我坐起來,錘錘自己的脖頸,不知為什么地感覺酸了,是脖子酸么

后來的,便不記得了,應(yīng)該是睡著了罷!

從剛開始的對這個新環(huán)境的好奇,到對這個環(huán)境的熟悉,這個過程的時間就僅僅需要這一個月。這一個月,學(xué)校的什么滋味都嘗過了,甜中帶酸,酸中帶甜,是那樣的別具風(fēng)味。

以前的同學(xué)都要漸漸地淡忘了,現(xiàn)在的同學(xué)反而逐漸清晰?;貞浀挠涗?,是該刪光的嗎?因為從頭開始了,友誼從頭開始了,輝煌又歸為了零。我是該慶幸呢,還是該悲傷呢?

初中生活的路,還沒走完,三年的時間也等于小學(xué)的六年吧,同等的分量。

去迎接新生活,讓我們的初中生活變的更加美麗燦爛吧!

把寫進生活作文 篇3

暑假到了,火紅的太陽炙烤著大地,又悶又熱,就像吳老先生的筆下的“火焰山”一般。植物像群犯了錯的小學(xué)生,耷拉著頭。知了不再鳴叫,昆蟲也不再跳躍,柏油馬路竟然烤出了油!這時的我,十分想去家在綠樹成蔭的鄉(xiāng)村—姑姑家住。趁著這次姑姑來做客,我懇求媽媽讓我跟著姑姑回去。媽媽答應(yīng)了我,我高興的跳起來,可以去避暑啦!

姑姑家的房子周圍都是高大的樹木,涼風(fēng)陣陣,十分舒適,連風(fēng)扇都不用開。早晨叫我起床的,不是上蹦下跳的鬧鐘,而是響亮的雞鳴聲,然后就可以聽到麻雀嘰嘰喳喳的叫聲,“早起的鳥兒有蟲吃”,這句話一點兒也沒錯。家家戶戶開門了,吃過早飯,那些“上班族”開始行動,去田里干農(nóng)活了。大多數(shù)是戴一頂草帽,騎一輛沾滿泥水的電動車,有的會扛一把大鋤頭,有的會背一個大麻袋。遠處傳來拖拉機“突突突……”的聲音。

中午吃飯,就吃些蔬菜,這些蔬菜,都是自家種的,有茄子,青椒,黃瓜,玉葫蘆,南瓜,絲瓜等,遠離農(nóng)藥,簡單卻美味,吃著也讓人放心。家禽當然也要吃東西,一群雞圍著人要食,爭前搶后,生怕吃不飽似的。要是煩了,大喊一聲“哦西”,雞就跑開了,有的還沒吃飽,不肯走,有趣的是忠實的家狗會追得它們滿院子跑。

夜幕降臨了,拖拉機停止了工作,路上行人也沒有了,一切是那么地安靜。這個時間,是屬于昆蟲們的,蟋蟀、青蛙們開始了他們的演唱會,像是在給勞動了一天的人們表演。

鄉(xiāng)村的生活真的很悠閑,我愛鄉(xiāng)村,愛在鄉(xiāng)村的生活。

把寫進生活作文 篇4

時光如流水,一眨眼,暑假已經(jīng)結(jié)束了?;叵肫鹞业氖罴偕睿锩婕扔锌鞓?,又有悲傷,既有喜悅,又有憂愁,點點滴滴,構(gòu)成了一個令我難忘的萬花筒。

這個暑假,就像是一本書、一本相冊……總之,發(fā)生了很多事。每一次回憶起這些事,就像吃糖葫蘆一般,有酸、有甜,令人回味無窮。

還記得那個夜晚,月光像往常一樣迷人。我走在通往大劇院的路上,心想:今晚的音樂會是什么樣的呢?會是誰彈琴呢……我心中充滿了好奇。

到了大劇院,我看見到處人山人海,十分擁擠。好不容易進了音樂會大廳,我看了看表,還有五分鐘就開始了。我趕緊把東西放下。一切準備工作做好了以后,音樂會就開始了。

首先,主持人上來介紹今天的音樂會主人公。xxx。我聽到這個名字的時候,不禁有些詫異。接著,這位鋼琴家上來了,他嚴肅而不失禮貌,大方而不失規(guī)矩,總之,給人一種像鋼琴大師一樣的風(fēng)范。

他彈起琴來,流暢自如,聲音是那么悠揚動聽。那樂曲,一會兒雄壯有力,是我的心激蕩跳躍;一會兒抒情溫柔,讓人神往,就猶如那連綿起伏的高山,起起落落,讓在場觀眾的心都暢游在音樂之海中。

我用整個身心傾聽著,生怕漏掉一個絕妙生動的音符。

時間一分一秒地過去了,音樂會也結(jié)束了,在燈光的照耀下,我從夢一般的音樂聲中醒過來。看一看表,已經(jīng)十點了。我回到家,腦子里滿是,悠揚的音樂聲。

這個暑假不一般,那一場場激動人心的世界杯足球賽,那一次次快樂有趣的同學(xué)聚會……使我的暑假充滿歡聲笑語。

這真是個令我難忘的萬花筒??!

把寫進生活作文 篇5

美麗就如盛開的鮮花,如天邊的虹橋,如爽朗的笑聲。美麗,就如我們多姿多彩的生活,無聲無息的存在于每一個瞬間。

當我走在寂靜的小路上,仰頭看到燦爛的太陽向我招手,把朝氣灑在我的身上;當我側(cè)耳聽見小鳥們的歡唱,輕松愉快的交響曲使我魂牽夢繞;當我低頭聞到花兒們的芬芳,沁人心脾的香味,總使人神清氣爽,流連忘返。謝謝你們送我的美麗,我會好好地收藏。

當我翻開一本本的書籍,幻想,驚奇,訝異,每一個情節(jié)都令人心馳神往,想要進入到書中去。一本本書,牽著我的手,進入知識的海洋。天哪!如此多的知識我聞所未聞,我在知識的海洋的暢游,無法自拔。謝謝你們送我的美麗,我會好好地收藏。

當我坐在星空下的草地上,看見月亮散發(fā)出它全部的光芒,去照亮著大地。皎潔的月光是月亮給我們的恩賜,小星星們盡管微弱,但像小眼睛似的眨來眨去,他們在這黑色的畫紙上,交相輝映出一幅活靈活現(xiàn)的寫意畫,如銀河般廣袤無垠。

草地上的花兒已經(jīng)凋零,屬于他們的美麗已在日落時結(jié)束,但當它們綻放屬于自己的美麗時,卻總是令世人為之震。

當我回到家中,已經(jīng)是夜深人靜,仰望天空,月亮被云遮蓋了,星星也一顆顆消逝,等到天明時,他們的美麗就結(jié)束了。不,沒有結(jié)束,因為,他們的美麗,我早已收藏于心中,銘刻于心。

淚會干,霧會散,燈會滅,潮會退。世間的美麗也許不會永恒,但萬物之美,早已藏于我們心中,深深刻在我們的腦海中,不會因時間的流逝而被抹去。

讓我們從現(xiàn)在開始,收藏你能感受到的美麗吧!

把寫進生活作文 篇6

低碳生活應(yīng)該從小事做起,而這看起來不起眼的小事,卻能帶來特別的效應(yīng)。我的經(jīng)歷使我更加認識了低碳生活,更加堅定了低碳生活的決心。

夏日里的一天放學(xué)后,回到家里,擰開水龍頭剛要洗手,吃驚的發(fā)現(xiàn)竟然無緣無故的停水了,事先沒有通知呀!到了吃飯時間,水還沒有要來的意思,事到如今只有出去吃了,在樓下吃碗米線,解決了基本的溫飽問題。剛一踏進家門,雨就從天而降??粗饷鎳W嘩下著大雨,而家里卻一滴水都沒有。幸好茶幾上有幾瓶礦泉水來應(yīng)急。我們被水困的沒招了,望著窗外的大雨,我突發(fā)奇想,為什么不把雨水接回來用呢?拿出兩個大一點的盆,放在陽臺上任雨水在盆里撒歡。不一會兒,滿滿兩大盆。這樣一來就解決了沖廁所的難題。因為雨很大,接了用,用了接,同時擦地的問題也迎刃而解了。既環(huán)保,低碳,還解決了我們家的缺水“困難”。

我正在想象:長大后,如果我當了設(shè)計師,我一定要設(shè)計出能收集雨水,并且能讓雨水凈化,流入家家戶戶的樓房。

從此以后,每當下雨的時候,我就憶苦思雨,習(xí)慣性地拿出盆放到陽臺,也在我的腦海中結(jié)下了一個低碳環(huán)保的念頭?,F(xiàn)在,每一座城市都在倡導(dǎo)低碳生活,只要我不污染環(huán)境,不浪費能源,就能為我們的地球變得更環(huán)保、更綠色出一份力。

把寫進生活作文 篇7

盲人的生活

在生活中,我們往往會忽視一樣我們的“心靈之窗”-----眼睛,我們每人都會忽視它而不會保護它,但當你體會了盲人的生活,你就會知道眼睛是多么的重要。

在少年宮的文學(xué)課上,我體會了失去眼睛的盲人生活。

一開始,老師先叫我們蒙上眼,去體會失去眼睛該怎么走路。

我的同桌當我的引路人,在樓梯上來回的走。我“失去眼睛”時,走樓梯的時候,總是小心翼翼,但總感覺前面有障礙物,怕自己會摔倒,走路時,總是要先摸索一下。

當我做引路人時,別人當“盲人”時,我總是提醒她,前面有什么,怕她摔倒了,責(zé)怪我。我發(fā)現(xiàn),她也是跟我一樣,很怕摔倒,總是先用手“打量”一下前方,有沒有物體擋住了去路,是否安全。

我們還體驗了“盲人疊衣服”。

當你閉上眼睛時,眼前就一片漆黑,拉拉鏈時,總不知道扣子對哪個,總是要先摸索一下,才能“對癥下藥”。

當我睜開眼睛時,我又能看到這五彩繽紛的世界了,看到了老師看到了同學(xué),我感到很高興,但當我想起了失去眼睛的的盲人,我明白了人的“心靈之窗”------眼睛,是多么的重要啊,讓我懂得了不好好保護眼睛,就不能看見許多美好的事物。因此保護眼睛是很重要的!

同學(xué)們,看了我的作文后,大家應(yīng)該好好的保護眼睛,讓我們大家都有一雙美麗而明亮的眼睛。

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