描寫很開心的作文600字(系列7篇)

作文是我們學(xué)習(xí)中不可避免的會(huì)要寫的，作文，是文字和我們內(nèi)心世界的溝通渠道，好的作文體現(xiàn)一種情懷，您會(huì)怎么布局您的文章呢？小編現(xiàn)在向你推薦描寫很開心的作文600字(系列7篇)，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

描寫很開心的作文(篇1)

星期天，媽媽不在家，我在家里看電視，我發(fā)現(xiàn)家里的地板非常臟。我想：每次媽媽拖地都拖得滿頭大汗，我現(xiàn)在何不來幫幫她呢？

我先拿來一個(gè)盆，里面放點(diǎn)水，拿起拖把往水里一放，再拿起來，擰干。我先拖房間，看見地上有一塊非常臟的地方，拿起拖把往那一拖，唉，沒干凈。我又使勁地拖了拖，一直拖到膀子酸到不行的程度為止，再一看，那塊臟了的地板不知什么時(shí)候連黑的都沒有了。我把房間拖好后，又拖廚房。嘿嘿，廚房真好拖，我三下五除二的把廚房拖好了。拖完廚房我又拖客廳，拖到客廳的一半，我發(fā)現(xiàn)有一塊地板上面有很多黑點(diǎn)，就使勁地拖，可怎么拖也拖不干凈。這時(shí)，我想到媽媽教我的妙招，拿干凈的布擦，擦了不一會(huì)兒那黑點(diǎn)就灰飛煙滅了，接著我又擦別的地方……

等我把家里的地板擦完時(shí)，我已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了。不過，我看著這發(fā)亮的地板，覺得舒服多了，我也體會(huì)到了媽媽每次擦地板的辛苦了。

描寫很開心的作文(篇2)

今天，我玩的非常。

我早晨吃完早飯，出去玩，先找劉哲玩，我們玩的cf，玩的很開心，我每次當(dāng)生化的時(shí)候都會(huì)感染人。

我們玩了一會(huì)，把電腦關(guān)了，出去玩。玩的是三個(gè)字，我們玩的很開心。我們玩的時(shí)候，還有人不小心摔倒了，我把李明旺扶了起來，當(dāng)他給我說謝謝的時(shí)候我感到非常高興。

一次，我上我爺爺家，當(dāng)時(shí)正是，我了農(nóng)村，原來農(nóng)村干活那么辛苦，真是不容易。

記得我五歲那年，剛剛學(xué)會(huì)騎自行車，為了向小伙伴們炫耀，經(jīng)常騎著它在小區(qū)里“招搖過市”。這天，天高氣爽，我特別想騎自行車。于是，把它拎了出去，叫上、媽媽和，讓他們看看我的“真本領(lǐng)”。由于十分心疼我，想讓我騎得慢一點(diǎn)，就笑著跟我開了個(gè)小玩笑“哈哈，小心點(diǎn)，別騎得太快，摔疼了，我們可不負(fù)責(zé)哦!”

記得又一次，我和王興龍，，我們游完，就跑，我到明天直接感冒了，告訴我隨便不好，如果那個(gè)深怎么辦呀!這個(gè)啟示讓我終身受益。

有一次，我們班和一班拔河，我們班輸了，我們班不團(tuán)結(jié)一致，第一局的時(shí)候，我們贏得時(shí)候，我們非常，我們第二局的時(shí)候，輸了，我們你說我我說你，的，我們到第三局又輸了，更加爭吵了。

回到班里，我明白了，一個(gè)，這個(gè)就是，不能，不能自豪，要團(tuán)結(jié)一致。

描寫很開心的作文(篇3)

我的表妹明軍是個(gè)活潑開朗的小女孩，有她的地方就有歡笑，我們都把她叫做開心果。

明軍長得眉清目秀，性格卻有點(diǎn)像男孩。她把什么事都不放在心上，總是那么無憂無慮。從小到大，聽不到她的哭叫，見不到她的愁眉苦臉。無論我們多么煩惱，她只要三言兩語，就會(huì)讓我們喜笑顏開。

本來這種習(xí)慣也沒什么不好，可用在學(xué)習(xí)上就糟了，每次考試都不理想，但他卻毫不在乎，一點(diǎn)緊張感都沒有。家里人都認(rèn)為是個(gè)壞毛病，多次批評她，她也不計(jì)較，依然那么樂觀，還是經(jīng)常給我們帶來歡聲笑語。我非常佩服她的這種品格，覺得他們的批評于主觀、片面，應(yīng)該一分為二地去評價(jià)，需要稱贊她樂觀的品格，教育她在學(xué)習(xí)上多一點(diǎn)慎重、嚴(yán)肅。于是我就想了個(gè)辦法來培養(yǎng)好心認(rèn)真的品格。

那一天，我和姐姐去明軍家吃飯，看她平時(shí)吃飯不規(guī)矩，浪費(fèi)糧食。我就想了一個(gè)主意。吃飯時(shí)，我媽媽對明軍說：這里有三碗餃子，有一個(gè)餃子里有一張小紙條。不知道在哪個(gè)碗中，如果誰能吃到，晚上獎(jiǎng)給她一個(gè)大西瓜。明軍聽后高興得跳了起來。趕忙端了一碗。獎(jiǎng)所有的餃子咬一口就放在碗里。我媽媽說：明軍這碗里的餃子要吃完的，不然即使你找到小紙條，也只能算贏一半。明軍忙說：等我找到紙條后，再把餃子吃完。接著她又獎(jiǎng)咬過的餃子認(rèn)真去找。過了一會(huì)兒，吸軍高興地大叫起來說：找到了，找到了！我說：找到又怎樣，把餃子吃完才行啊！她做了個(gè)怪像，苦著臉，把咬碎的餃子一口一口地咽下去?？粗腔臉幼哟蠹叶脊笮ζ饋?。明軍真是我們的的開心果?。?/p>

我們多么希望她對待學(xué)習(xí)像在餃子中找紙條那么認(rèn)真呀！

描寫很開心的作文(篇4)

下課時(shí)，在我們班傳來了一陣哈哈的爆笑呢。這是怎么回事呢？原來是我們班的開心果又鬧笑話了。

他個(gè)子矮小，十分鬼靈精怪，那雙小小的眼睛老是滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像正在思考著怎樣把大家逗笑。

有一次。我們正在上語文課，突然，我們班的一位同學(xué)一下子把午飯都吐了出來。同學(xué)們都過來圍觀，這時(shí)，只見開心果假裝扶了扶眼鏡，擺出一副偵探的架式，嚴(yán)肅地說：讓開，讓開！讓我來看看。呃他竟然把午飯吐齊了，有雞腿、番茄和飯，真不錯(cuò)！聽了他的話后，同學(xué)們都哄堂大笑，高分貝的笑聲都快把房頂掀翻了！連語文老師和那位嘔吐的同學(xué)也忍不住哈哈大笑。

還有一次。他很遲才大搖大擺地來到學(xué)校，同學(xué)們問道：你今天這么遲怎么還這么悠閑呢？他輕蔑地對同學(xué)們說：哼，你們這群人怎么可以這樣和我說話？我今天可是去開了聯(lián)合國的重要會(huì)議，好不容易才坐私人飛機(jī)趕來的呢！同學(xué)們指著他大笑道：就你也能去參加聯(lián)合國重要會(huì)議，那我還是聯(lián)合國秘書長呢！他卻嚴(yán)肅地說：我哪會(huì)騙你們？士別三日，就當(dāng)刮目相看，我們都放了七天的長假了，你們怎么還用同樣的眼光看我呢？聽完后，同學(xué)們笑得更開心了！接著，他自己又裝模作樣地說：不好，八點(diǎn)半還有一場會(huì)議呢！說著，便跑出了教室。我笑得肚子疼，我們班的開心果真是太能演戲了！

這就是我們班的：開心果，他就是蔡虹竹！

描寫很開心的作文(篇5)

小朋友，做游戲，丟沙包，多歡喜，對方急得轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，追來又追去。每每聽到這首兒歌，我就想起了那節(jié)開心的課。

叮鈴鈴上課了，一向嚴(yán)肅的體育老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，大聲宣布：今天這節(jié)課我們一起玩丟沙包游戲!老師話音剛落，教室沸騰起來，有的拍手叫好，有的討論這游戲到底是怎么玩的?有的挽起袖子準(zhǔn)備大干一場。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上，老師講清楚了游戲規(guī)則，老師把我們分成了兩組，并選好了躲包人和投包人。

開始游戲了，我緊張極了，心里像揣了個(gè)小兔子怦怦直跳，隊(duì)友們走到圈內(nèi)還在討著戰(zhàn)術(shù)，絲毫沒有注意投手己經(jīng)開始攻擊了。一個(gè)閃電球從空中劃過一道弧線，直直向我旁邊的小康飛去，我嚇得大叫：小康，小心!小康反應(yīng)神速，抬起一只腳，身子一斜，真像一個(gè)靈活的雜技演員，閃電球重重落在了地上。真棒!我歡喜地鼓起了掌，沒有注意小東已經(jīng)瞄準(zhǔn)了我，嘭!我還反應(yīng)過來，就被這突如其來的球砸中了。小東樂得哈哈大笑起來。我白了他一眼，心想：等下讓你好看!

一個(gè)個(gè)沙包飛來飛去，同學(xué)們拼了命的戰(zhàn)斗。歡笑聲，尖叫聲，在操場上家回蕩著。這真是開心一節(jié)課啊!

描寫很開心的作文(篇6)

龍騰四海報(bào)平安，云起八方生祥瑞一年一度的新春佳節(jié)又來到啦。在這個(gè)快樂、祥和的日子里，大家都開開心心的，每個(gè)人的臉上也是喜氣洋洋。我在這個(gè)節(jié)日里也有許許多多的開心事哦！

吃年夜飯：在春節(jié)到來之前，我就隨著爸爸、媽媽開始到親朋好友家吃年夜飯了。每家的飯桌上都是美味佳肴，雞鴨魚肉樣樣都有，我每次都是大快朵頤，吃得真過癮??！大人們都趁著吃年夜飯的機(jī)會(huì)聚在一起說說工作、說說一年的情況。我們小孩子聚在一起踢毽子、跳繩、玩捉迷藏可開心了！

壓歲錢：新年里，我的錢包是越來越鼓，因?yàn)?，爺爺、奶奶、外公、外婆、舅舅、舅媽都往我的口袋里塞壓歲錢。媽媽告訴我，給孩子壓歲錢也是過年的一個(gè)習(xí)俗。據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟，因?yàn)闅q與祟諧音，孩子得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。我經(jīng)常把壓歲錢拿出來來數(shù)一數(shù)，媽媽笑我是個(gè)小財(cái)迷。

貼春聯(lián)：在新春佳節(jié)里，大家都會(huì)貼春聯(lián)，我家也不例外哦！我和爸爸、媽媽一起在大門上貼春聯(lián)，在房間的門上貼福字，在窗戶上貼窗花，還在大門口掛了兩個(gè)小燈籠。這么一打扮，我們家就處處洋溢著過年的喜慶了。

新年里的開心事說也說不完，我真喜歡過新年，希望下個(gè)春節(jié)快點(diǎn)到來！

描寫很開心的作文(篇7)

周一，本是普通的一天?？尚β曌屗兊貌黄胀?。在餐桌上，我們剛剛吃完晚飯，覺得有點(diǎn)無聊，睡覺又有點(diǎn)太早。怎么辦呢？這時(shí)，媽媽想到了一個(gè)好主意：“要不，我們玩你問我答吧！回答出一個(gè)問題，加1分。分?jǐn)?shù)最高可以得到一份特別的禮物哦！”本來我們是不想玩的，可一聽到“特別的禮物”時(shí)，魂一下子就被它吸走了。我們立刻小雞啄米似的.狂點(diǎn)頭。“第一個(gè)問題，1加1等于幾？”媽媽嚴(yán)肅地說。“當(dāng)然等于two啦!”我怪腔地說道。姐姐笑得肚子都痛了。媽媽笑著說：“不是！”接下去我和姐姐又猜了幾個(gè)答案，可都不對。最后媽媽公布了結(jié)果：“等于11！”“?。?！好吧，我認(rèn)了?！蔽液徒憬氵z憾地叫道?！暗诙€(gè)問題，什么河沒有水”媽媽大喊。“當(dāng)然是銀河嘍！”我和姐姐不約而同地說。“回答正確，各加1分。”媽媽喊道，“第三個(gè)”......最后，我勝利了，得到了“禮物”掃地。嗚嗚，可憐天下我的心?。?/p>

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描寫象的作文600字系列

作文是學(xué)生們都要接觸的一門學(xué)問，寫作文可以發(fā)揮自己的長處，增強(qiáng)自信心。平時(shí)多積累，寫作文就會(huì)越通順，語言就會(huì)有文采。有那些值得大家分享的作文呢？下面是小編精心整理的"描寫象的作文600字系列",歡迎你閱讀與收藏。

描寫象的作文【篇1】

猴子頑皮，孔雀美麗，大象強(qiáng)壯，獅子勇猛，要問動(dòng)物中誰最可愛？那肯定就是大熊貓了！

大熊貓肚子圓滾滾、胖乎乎的，穿著黑白相間的大衣。眼睛圓溜溜的，可惜外面圍了一圈八字形的黑眼圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像戴了一副墨鏡一樣。

大熊貓?zhí)貏e貪吃，它抓起來一根竹子，拽到嘴邊，咬著啃了一口，細(xì)嚼慢咽地品嘗著。最后，又喝了點(diǎn)兒泉水，才心滿意足地躺在了地上。

大熊貓不僅貪吃，還很貪玩。它有時(shí)躺在地上曬太陽，有時(shí)在陸地上悠閑地散步，有時(shí)跟同伴們追逐嬉戲。開心的時(shí)候還會(huì)翻滾，兩手抱頭，四肢縮緊，就開始往山坡下邊滾去。他會(huì)爬樹，一爬就是二十多米！大熊貓還會(huì)游泳，如果遇到危險(xiǎn)，它就會(huì)逃跑，那奔跑的速度都超過劉翔了呢！

大熊貓生活在四川，數(shù)量稀少，特別珍貴。只有中國才有，別的國家想要也沒有哦！

聽老師說，人類出現(xiàn)在陸地上時(shí)，大熊貓就已經(jīng)在陸地上生活了。它們已經(jīng)存活了八百萬年，數(shù)量越來越少，所以大家要保護(hù)大熊貓。

描寫象的作文【篇2】

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”這首歌大家都應(yīng)該十分熟悉吧，有媽的孩子正如歌詞中所說的那樣，孩子就像媽媽手中的寶，含在嘴中怕化了，捧在手中怕疼了。

我媽一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，沒有美麗的容貌、完美的身材、富裕的家庭，但她卻有一顆真誠的心去待任何人。

媽媽沒有嫁到一個(gè)富裕的家庭，只得與我爸共同努力。生個(gè)孩子——我，沒有太完美，卻到處是缺點(diǎn)。我媽的一生似乎沒有那么幸運(yùn)，家中的每一分，每一毫，都是用雙手打拼出來的，因此我由衷的佩服他，我的愿望就是想成為一個(gè)和她一樣的女人。

我家，一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，家里有幾塊地和一些豬，一到秋天就忙得不可開交。插、拔、挖，我媽沒一樣比別人差。我每次到田里去玩，看我媽做的那么輕松，我卻做的那么吃力，心想：“一定是工具的問題?！睋Q了一個(gè)，可汗是沒有半點(diǎn)改善，媽媽看我這樣放下了手中的活，把我?guī)リ帥龅牡胤健寢屨f：“這些事不是靠看一遍就學(xué)會(huì)的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)的努力才慢慢學(xué)會(huì)的，就像你學(xué)習(xí)一樣，單詞是看一遍就會(huì)的嗎?要天天背才能熟記 ……”

我媽的廚技可是響當(dāng)當(dāng)?shù)?，去年我生日，請了四桌的親戚，你猜掌勺的是誰呢?沒錯(cuò)就是我，好了不胡鬧了，是我媽啦，因?yàn)檫@件事我特別佩服她，因?yàn)槲壹覜]有專業(yè)鍋、 勺，可我媽還是把這幾桌做的不算完美但是也可跟家宴師傅相媲美了。

我媽，村子里的人都很佩服她，因?yàn)槊磕甑霓r(nóng)作物她都會(huì)有一個(gè)好收成。我問我媽為什么，我媽說了一個(gè)字：猜。我媽告訴我：“做什么事都要相信自己，不能聽信旁人的只字片語，要用實(shí)際行動(dòng)來說話。”

我媽又要一個(gè)特技，從不外傳：砍價(jià)，我媽的這項(xiàng)技能可厲害了兩分鐘可以把 35 砍倒 25 或 30 。我媽告訴我：“每一個(gè)售價(jià)，賣的人都會(huì)留一個(gè)比原價(jià)高出一些的價(jià)錢，在農(nóng)村賺錢一定是這個(gè)做法，因?yàn)檗r(nóng)村人掙錢都不容易，每塊錢都是用汗水換來的，所以就會(huì)更加珍惜?！痹谶@以后，我每次買東西都會(huì)學(xué)著大人的口氣，問價(jià)、砍價(jià)、付錢，但我媽每次都說我沒用，只砍了一兩塊，但我已經(jīng)覺得不錯(cuò)了，但我之后會(huì)更加努力。

我媽總說先成人后成才，因?yàn)檫@個(gè)原因我媽會(huì)從一些小事上告訴我許多做人的道理，我媽沒有高學(xué)歷，但她卻又滿肚子的道理。

媽媽謝謝你，花費(fèi)了那么多的精力與時(shí)間教會(huì)了我做人的道理，雖然我現(xiàn)在還小，但是我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。

這樣的女人她不牛嗎?

描寫象的作文【篇3】

霧

宜春市博雅藝術(shù)中心四年級吳曉穎

今天早上,我出去晨練。一出門,迎面撲來一股冰冷的氣息。啊,下霧了!濃濃的白霧在空中蔓延。我來到跑道,腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面:在霧中飛奔,不像是《西游記》里的騰云駕霧嗎?濃密的大霧彌漫在我的四周,好像從天上降下了一塊極厚又極寬的布簾。我的視線全被濃霧擋住了,好像空間只有眼前這么大,只容得下我這一個(gè)人。霧鉆過車窗,來到人們的身邊,在人們腳下繚繞。路旁的樹木只能看出個(gè)黑影,分辨不出什么是樹。突然我的腦子里又展現(xiàn)出了一個(gè)奇特的想像。這景象不正像虛無飄渺的天宮嗎?這些樹木不正是天宮中王母娘娘的蟠桃園嗎?要是去訪問那七仙女,美麗的嫦娥,不知能否找到?

云霧在慢慢地消散。一眨眼的功夫,便成了一件輕薄的襯衫,隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

霧完全散了,四周的一切又顯得更明亮了,更清晰了。

描寫象的作文【篇4】

一株平凡的藤本植物，它沒有玫瑰嫵媚，沒有百合高貴，沒有梅花孤傲，但卻擁有著獨(dú)一無二的韻味。它就是來自大自然的清潔家——綠蘿。

綠蘿生長在熱帶雨林里但由于我們生活質(zhì)量的不斷提高，綠蘿幾乎遍布于每一個(gè)小角落里。綠蘿生命力頑強(qiáng)，即使主人忘記給它澆水，他也能傲然開放。

雖說他無花無果，可他依舊能繁衍后代。這可都是偉大的莖在勞動(dòng)呀！你只要截下一根莖種在土里，過不了幾天，莖就會(huì)不知不覺地“吐”出地面。

我家就有一盆綠蘿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一團(tuán)養(yǎng)眼的綠映入眼簾，碧綠為主，剛冒出的新綠也不少。或明或暗，蒼翠欲滴。至于它的形狀嘛！應(yīng)該是心形的吧！

它不僅美麗，且益處多多，尤其是在新裝修的房子里，它可以美化房子，可以吸收二氧化碳，可以凈化油漆散發(fā)出的甲醛、苯等有害物質(zhì)，人們稱它為有氧植物，是空氣凈化的清道夫。

走到它的面前，我心里突發(fā)奇想，如果要是能利用綠蘿閥門處環(huán)保機(jī)器該有多好呀！于是我想到這樣的一個(gè)燈泡。它是把節(jié)能和凈化結(jié)合在一起的電器。它可以把廢氣吸收并轉(zhuǎn)化為氧氣。供人們吸收。并且它還可以利用一部分二氧化碳轉(zhuǎn)化為電能，使之成為燈發(fā)光、電器工作的能源之一。

啊！要是真的能夠有這樣的等該有多好哇！你們是不是也有這種種沖動(dòng)？那就試試吧。

關(guān)于描寫人的作文600字系列

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“寫人的作文”。

關(guān)于描寫人的作文 篇1

星期天的下午，晴空萬里，而且風(fēng)勢非常好，我便高高興興地約表哥到希望廣場放風(fēng)箏。

我和表哥在少年宮會(huì)面了，我們放眼望去，只見各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛翔著，有飛機(jī)風(fēng)箏，有貓頭鷹風(fēng)箏，還有長龍風(fēng)箏我看了以后，心里癢癢的，就迫不及待地拿出了我的飛機(jī)風(fēng)箏。正在這時(shí)，表哥走過來對我說：“咱倆比賽吧？”我答應(yīng)了。我扔出飛機(jī)風(fēng)箏，順著一陣風(fēng)，邊跑邊放線，只聽見呼啦一聲，我回頭一看，原來是風(fēng)箏飛起來了，只見它在空中飄飄悠悠，越飛越高，伴隨著朵朵白云，飛上了天空，十分迷人。

這時(shí)，廣場上空的風(fēng)箏越來越多了，放的最高的是一位大哥哥，他的風(fēng)箏是長龍型的，周圍的人紛紛為他喝彩。突然，一陣狂風(fēng)吹來，大家的風(fēng)箏有的繞成一團(tuán)，有的搖來搖去，我的風(fēng)箏直線下降，眼看就要落下來了，表哥大喊：“快拉線！”我聽了之后，將線猛地一拉，風(fēng)箏唰的一聲，在空中畫了一道弧線，又重新升上了天空。此時(shí)此刻，人們的歡呼聲又轉(zhuǎn)向了我，我興奮地抓著線，任憑風(fēng)箏在天空中翱翔。

回家的路上，我和表哥商量著下次放風(fēng)箏的計(jì)劃。

建湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)雙語三（3）班李澤華

指導(dǎo)老師姜雪梅

關(guān)于描寫人的作文 篇2

長大的路上，他牽著我的手

幼時(shí)，是他用最純真的愛呵護(hù)著我。

童年，是他用最堅(jiān)實(shí)的身軀守護(hù)著我。

少年，是他用最深的期盼送我走進(jìn)一個(gè)知識(shí)的殿堂，讓我做一個(gè)有學(xué)問的人。

他，就是我的父親。

每一個(gè)人在成長的路上，都要成長。而在通往成功的十字路口，時(shí)而向左，時(shí)而向右。當(dāng)你在猶豫不決時(shí)，當(dāng)你還在猶豫不決時(shí)，當(dāng)你還在迷茫徘徊時(shí)。有一個(gè)人，他像園丁呵護(hù)花朵般無私無畏，他像陽光哺育大地般盡心盡力，他向地球循環(huán)月球般相偎相依。他是這般嚴(yán)厲，這般質(zhì)樸，而又這般不凡。

不知為什么，一打開記憶的枷鎖。腦海中他對我的教育歷歷在目，如放電影般。是什么水也沖洗不掉的。他似乎沒有更高的奢求，僅僅是想我成為一個(gè)有道德的人，為此從小到大他都是依附這來教育我。也為我今后的人生留下了更多的啟迪

有人說，父親是山，嚴(yán)峻而且強(qiáng)大，但是，我的父親卻不然，媽媽是一名教師，整天忙著教學(xué)，沒有時(shí)間管我，而爸爸卻像母親一樣守護(hù)著我，我一天天長大，爸爸卻一天天衰老下去，我終于明白，爸爸從小就愛我，疼我，從來都不打罵我，不讓我受一點(diǎn)苦。然而，他自己再苦再累，從來都不吭一聲。

直到我上初中，才和爸爸分離，當(dāng)我再校的第一個(gè)星期第一個(gè)晚上，我落淚了，因?yàn)榘职植辉谖疑磉?。在小學(xué)時(shí)。每天晚上回家，吃晚飯，爸爸陪我看會(huì)兒電視就哄我睡，夜里總會(huì)過來給蓋被子，爸爸把我送進(jìn)學(xué)校，給我安置好后對我說：“孩子，你已經(jīng)長大了，有很多事你自己都能做了?！彼死业氖?，笑了笑走了，望著他遠(yuǎn)去的背影，餓流淚了?；叵脒^去，從學(xué)前班到六年級，爸爸一直都沒有離開過我。

在我的記憶中，爸爸的關(guān)懷是最多的，有一次，媽媽下午去上課，我說我渴，媽媽給我到一一杯開水就走了，那會(huì)兒我在院子里玩，媽媽剛走一會(huì)兒，我就伸手去那茶杯，沒想到一下子把茶杯弄倒了，隨著一陣劇痛，我的手被燙傷了。爸爸聽到哭聲就跑了出來，二話沒說，就抱起我奔向附近的衛(wèi)生所。在衛(wèi)生所爸爸抱著我，醫(yī)生慢慢的給我上藥，過了一會(huì)兒，包扎好了，我也漸漸停止了哭泣，爸爸這時(shí)才松一口氣。

在成長的路上，他一直在不停的激勵(lì)，教育，呵護(hù)著我。他從來都是以自身的表現(xiàn)來糾正我的過錯(cuò)，以自身的經(jīng)驗(yàn)來暢談我的人生，以自身的看法來告訴我該怎么面對突發(fā)事件。父愛如山，他用深沉而又偉大的父愛牽我走過了一個(gè)有一個(gè)人生的階梯。在成長這條路上，我會(huì)向前！

長大的路上，他牽著我的手。

初三:程碩

關(guān)于描寫人的作文 篇3

“那些年錯(cuò)過的大雨，那些年錯(cuò)過的……”聽著這首歌，我仿佛回到了小時(shí)候天真無邪的孩童時(shí)代，那時(shí)的友誼是最純潔的，是最開心的。

我依稀記得那時(shí)候我還在農(nóng)村上的一年級和幼兒園，然后二年級是在學(xué)校塌了之后才在市里上的二年級，在市里我讓人生地不熟每個(gè)星期我都坐著公交車去求學(xué)，在陌路人的指引下我逐漸的熟悉了地形，借住在我的姑姑家里。我在三年級的時(shí)候，因?yàn)槲夜霉煤臀夜酶覆粫缘醚a(bǔ)課，所以在課堂上老師講的我根本聽不懂，每次成績都墊底。養(yǎng)成了自卑的心理，不過我在我周圍的同學(xué)和老師對我的開導(dǎo)還有老師對我的格外關(guān)注，我的成績突飛猛進(jìn)，這都是靠老師和同學(xué)們的幫助?？墒呛镁安婚L啊，我因?yàn)槲业睦厦《粚W(xué)校強(qiáng)制開除，就在那一剎那，我哭了，我不忍離開他們，可是又不得不離開他們。

就像蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”可不是么，人怎么可能沒有離合呢？有離既有合，有合既有離。離開后我又去了一家肯收留我的學(xué)校，在哪里我完成了學(xué)業(yè)并且結(jié)業(yè)。我到了那里還是時(shí)常和他們通信和他們一起玩，誰然我是特殊人群。但他們不嫌棄我，還拿我當(dāng)正常人來看待，我是拿心同他們交朋友，他們也拿我當(dāng)朋友。我很高興?，F(xiàn)在他們都上各自的初中，我也上了初中?，F(xiàn)在我還時(shí)常想起他們。

關(guān)于描寫人的作文 篇4

在我的人生中，發(fā)生過許多有趣的第一次事件，總會(huì)讓我激動(dòng)不已，心兒砰砰跳！下面，我就給大家講一件讓我特別難忘的事吧！

我上幼兒園學(xué)前班的時(shí)候，每年六一節(jié)目我都有參加，但這次不一樣，老師竟然選我當(dāng)節(jié)目主持人，我一下子就呆住了，心里忍不住直打鼓：在那么多的老師、家長和小朋友面前主持節(jié)目，我能做好嗎？雖然老師一直鼓勵(lì)我，我還是很緊張、很擔(dān)心！

當(dāng)媽媽得知我要當(dāng)主持人這個(gè)消息時(shí)，開心得直夸我，那一刻在她的眼里，我就是最棒的孩子。接下來，媽媽就每天陪我記臺(tái)詞，嘗試、練習(xí)，給我鼓勵(lì)！

后來在節(jié)目現(xiàn)場的時(shí)候，因?yàn)榫o張，我忘了一句臺(tái)詞，腦子一下子就成了空白，初夏的天夜里還微冷，我的汗卻不住地往下流，還好在老師的提醒下，度過了這一難關(guān)，最后順利結(jié)束！

這一次主持節(jié)目之后，再遇到這樣的事情，我就沒那么緊張了。因?yàn)槲叶昧耍灰龊脺?zhǔn)備，相信自已，平復(fù)好情緒，就會(huì)成為最好的自己！

關(guān)于描寫人的作文 篇5

時(shí)間過得真快，一場雨過后，一天也就過了。那場戰(zhàn)役過了那么久，可我仍然找不著北……

開學(xué)初，姐姐發(fā)來信息：“認(rèn)真去做每一件事，不要讓自己有機(jī)會(huì)后悔?！蔽一亓诵畔ⅲ骸岸鳌！比缓蟀呀憬隳蔷湓捖袢胄睦?，暗暗下決心要付之行動(dòng)——要知道，我是個(gè)挺懶的人。而這一段時(shí)間，我自信我做到了。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起姐姐說的那句話，就有了勁頭繼續(xù)干下去。想要和得到，中間還有一個(gè)，那就是要做到。我想好好干，干出一番成績出來，讓關(guān)心我、愛我的人臉上泛起笑容，我想用實(shí)際行動(dòng)告訴他們，我長大了，懂事多了！所以無論如何我都要拼了這一回。

然而，天不從人愿……但我覺得我理應(yīng)得到回報(bào)！

看著成績單上干巴巴的分?jǐn)?shù)，從一開始堅(jiān)強(qiáng)到現(xiàn)在的心一下子虛了下來，任由血管懸掛著，無意晃蕩。原本以為這次考試成績會(huì)為我的努力打一針強(qiáng)心劑，誰知它卻給了我一耳光，扇得我的心直顫抖；扇得我天旋地轉(zhuǎn)；扇得我兩眼朦朧，我強(qiáng)忍著不讓它流出來，但我始終不知道老師在上面“嗡嗡”什么。

崩潰了，徹底崩潰了。心中一直堅(jiān)守的象牙塔在這次戰(zhàn)役中徹底崩潰。沒了指明燈，心中一片黑暗——有也沒用，有不也是撞得一頭灰？這一星期以來，整個(gè)人都沉了下去，沉到了泥地里，頭垂下，看不到半點(diǎn)希望。像行尸，像傀儡，每天只是機(jī)械地運(yùn)行著。更不敢把成績告訴他們，怕，怕他們再次失望的眼神。只把它悄悄放進(jìn)博客里，再用時(shí)間掩埋它。我不喜歡這樣，也承受不了，付出了，卻沒有一點(diǎn)回報(bào)。

過了幾天，姐姐發(fā)信息來：“看了……努力過就好，沒人會(huì)怪你，不要過于在意得失。過了找到原因想好對策準(zhǔn)備接下來的挑戰(zhàn)。記住：不要輕易說‘不’。”簡單的幾句話……一直以為自己可以很堅(jiān)強(qiáng)，可此時(shí)此刻，強(qiáng)忍多時(shí)的苦郁再也無所顧忌，噴涌而出……

是的，不能輕易說“不”！這只是我人生路途中的一次摔倒，如果我不能爬起來，那才是真正的輸了。或許只是自己太脆弱，沒有經(jīng)歷過什么風(fēng)雨，相信以后我要面對的還有更多、更艱苦，我要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，朝抵抗力最大的方向走去，不輕言敗。摔倒了，站起來，即使終點(diǎn)沒了起點(diǎn)也會(huì)在！

關(guān)于描寫人的作文 篇6

我的表姐叫劉婷，今年13歲了，上初二，她的個(gè)子高高的，皮膚白白的，高高的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡，彎彎的眉毛下有一雙充滿智慧的眼睛，長長的頭發(fā)搭在肩上，顯得很文靜。

表姐最大的特點(diǎn)是非常有耐心。星期天上午，我正在做作業(yè)的時(shí)候，突然有一只攔路虎攔住了我，我像熱鍋上的螞蟻一樣抓著頭發(fā)，表姐看見了，說我來教你吧。表姐講題目的時(shí)候非常溫柔，而且有耐心，一直講到我理解的為止。表姐給我講完后，我很開心！我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸媽媽和別人都生氣地批評我，只有表姐耐地對我說：這樣做不對，下次要改正。我聽了表姐的話，就沒有再犯過那樣的錯(cuò)誤。

表姐還很善良，有一天，我和表姐去體育場玩，我和表姐看見了一只小狗，小狗的毛很臟，而且一直在發(fā)抖，小狗的主人看見了，說：這只小狗送給你們了。我和表姐說：謝謝！到了家表姐把小狗放在盆里，上下洗了幾遍洗得干干凈凈，表姐又放了一些餅干和牛奶在小狗面前，小狗大口大口地吃了起來，好像是餓壞了，不一會(huì)兒，小狗就吃飽了它挺著圓溜溜的肚子，在太陽底下睡著了。

這就是我的表姐！你們羨慕嗎？

關(guān)于描寫人的作文 篇7

人體是靠骨架支撐的，文章也是一樣的道理。如果把文章的中心思想比作靈魂，材料比作血肉，那么， 結(jié) 構(gòu) 就是靈魂和血肉的骨架。

因此，同學(xué)們在有了寫人的材料以后，就應(yīng)該進(jìn)一步考慮它的 結(jié) 構(gòu) 。

寫人的 結(jié) 構(gòu) 方式主要有以下兩種：

第一種，總分總式。

這是最常見最樸素的寫人 結(jié) 構(gòu) 。它的特點(diǎn)是有一個(gè)點(diǎn)明題意的開頭(a)，簡潔醒目，作為文章的總起部分。主干部(b、c、d)也可以說是文章的分述部分，它的幾段互相獨(dú)立，從不同的角度表達(dá)中心，在編排先后的次序上還需要有一定的斟酌。結(jié)尾e是文章的總結(jié)部分，它不僅是d的自然過渡，而且常常是對b、c、d的歸納小結(jié)，又是對a的照應(yīng)。

第二種，逐層進(jìn)入式。

這種結(jié)構(gòu)方式適用于用一件事寫人。它的特點(diǎn)是：第一層次a，寫事情的起因;第二層次b，寫事情的發(fā)展;第三層次c，寫事情的高潮;第四層次d，寫事情的結(jié)局。文章的二三層次是全文的靈魂和力量所在。這兩個(gè)層次寫得好，常?？梢允刮恼聝?nèi)容豐富起來。

關(guān)于描寫人的作文 篇8

我的哥哥個(gè)子很高，身材瘦瘦的；他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，十分蓬松。方正的臉上有一對粗黑的眉毛，眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，不笑時(shí)看起來很嚴(yán)肅。他的鼻梁挺直，像刀刻的一般，給人一種堅(jiān)毅的感覺。他放聲大笑的時(shí)候，嘴巴咧得大大的，露出一排整齊的大白牙。

他的工作是和平年代最具危險(xiǎn)的神圣職業(yè)。在我心目中哥哥就是一個(gè)閃電俠，任何壞人遇到他就都逃不掉了。有時(shí)他又是一名大力士，能搬很多東西，感覺他有用不完的力氣；跟他在一起做任何事我都不需要出力。有時(shí)他又會(huì)變成超人，不管我遇到什么困難，他總是很輕易的就幫我想出了解決辦法；比如我把風(fēng)箏不小心弄到樹上去了，哥哥拿起他的籃球，輕快的轉(zhuǎn)身把球一拋，就把風(fēng)箏打落下來了。

不管做什么事哥哥總是能做的很好，給我樹立榜樣；我長大以后也要像哥哥一樣有那么多知識(shí)，這就是我最崇拜的哥哥！

描寫靈湖的作文600字(系列5篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中，大家都有過寫作文的經(jīng)歷，作文能夠拓寬視野，優(yōu)秀的作文會(huì)讓人身臨其境，引起共情。寫好作文的過程通常是怎樣的？請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯輯為你編輯整理的《描寫靈湖的作文》，供你參考，希望能夠幫助到大家。

描寫靈湖的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在臨海，那里有許許多多風(fēng)景優(yōu)美的地方，比如靈湖。

靈湖非常美麗，在臨海的東邊。春天小草從土里鉆出來，綠油油的頭發(fā)在春風(fēng)中搖擺，像在說：“你們好，你們好?！币盎ㄒ查_了，有紅的、綠的、藍(lán)的，還有紫的，五顏六色，瑰麗無比，數(shù)也數(shù)不清。

夏天，荷花池里長滿了荷花和荷葉。圓圓的荷葉被小魚和小蝌蚪當(dāng)成了雨傘，常常在下面玩耍，可熱鬧了呢！荷花的花瓣上一半是白的，另一半是粉色的，樣子十分迷人；有的還躲在荷葉底下，像個(gè)害羞的小姑娘。這個(gè)美麗的荷花池就叫荷塘月色。

秋天，樹葉枯黃了，許多都落下來了，小草和野花沉睡在夢中，等待明年的春天，寒冷的秋風(fēng)吹著，讓人們冷得不得了。

冬天，大樹上、地上積滿了厚厚的白雪，梅花開了，紅紅的，真好看，讓冬天變得更加美麗，更加有趣。

這一年四季中，靈湖有很多的地方，我最喜歡的是夏天的靈湖，因?yàn)槲夷芸匆娒利惖暮苫ń憬愫驼{(diào)皮的荷葉弟弟。

我家鄉(xiāng)的靈湖是不是很美麗？

描寫靈湖的作文 篇2

我游過風(fēng)景優(yōu)美的九寨溝，我看過世界聞名的紫陽街，但從沒感受過美麗的靈湖。

“哇！好高哦！”一個(gè)小孩在廣場上喊道。在廣場上，老年人在休閑地放著風(fēng)箏，小孩在快樂地釣著金魚，年輕人在輕快的騎著三輪自行車，我看著看著，仿佛自己也是一只風(fēng)箏，在天空中自由地飛翔?？匆娏遂`湖的美景，在和花兒打招呼，看見了水波在輕輕地?fù)u蕩，真是太美了，我陶醉了。

廣場看完了以后，湖水就更美了，魚兒和小蝦米都在里面歡快地游來游去，十分可愛機(jī)靈。音樂噴泉更美，音樂響起，音樂時(shí)而柔和，時(shí)而高亢，真像一對兄弟，互相配合，演出成功！我高喊，水還在演，一下子直沖云霄，一下子落下來，水撲在身上涼絲絲的，像天女撒花，讓人心曠神怡。湖心島別有特色，像一塊翡翠鑲嵌在靈湖中心，還有一群白鷺在天上飛，我不禁想起了“一行白鷺上青天”這首詩句，旁邊的樹木隨風(fēng)舞動(dòng)，把綠都染在了池水里，池水變得十分綠。池水非常清，像一面大鏡子，把周圍的樹木映得清清楚楚，真的是一潭清澈的湖水??！

到了夏天，池邊的荷花千姿百態(tài)，美麗無比。十分得漂亮，有的只有半邊開著，像一位害羞的小姑娘，用手帕把半邊臉給遮住了，有的已經(jīng)全部開放了，向人們展示最美的姿態(tài)，來賞荷花的人不約而同地贊嘆道：

花壇上的蝴蝶花更美，在花壇上，蝴蝶花像一只只蝴蝶，停在那里，有紅的，有黃的，有紫的，真好看，我家鄉(xiāng)有靈湖能跟杭州西湖比美了。

我愛家鄉(xiāng)的靈湖。靈湖，江南中最美。

描寫靈湖的作文 篇3

靈湖位于臨海的東邊，那里風(fēng)景優(yōu)美，游人如織，而靈湖的音樂噴泉更是一道獨(dú)特的風(fēng)景線，它千變?nèi)f化，讓駐足觀看的游人流連忘返。

一進(jìn)噴泉廣場，就能看見一道道水柱向兩邊擺動(dòng)，好像小姑娘的小辮兒一樣，那小辮兒仿佛有靈性，隨著音樂聲搖曳生姿。走近點(diǎn)，就能發(fā)現(xiàn)那一股股調(diào)皮的水柱還會(huì)變形呢！它忽高忽低，忽上忽下，忽左忽右，忽大忽小。一會(huì)兒，它變成了一個(gè)大南瓜，當(dāng)你想看仔細(xì)點(diǎn)時(shí)，南瓜便不見了，它轉(zhuǎn)眼間又變成了一把緩緩打開的扇子。那水流突然停了下來，飛揚(yáng)起一片水幕，在那若隱若現(xiàn)的水幕后，冒出的水花似乎是幾只小老鼠在水中追逐打鬧呢！可當(dāng)水幕落下后，那些老鼠又消失了，好像在和人們捉迷藏。

隨著音樂節(jié)奏的不斷變化，噴泉也呈現(xiàn)出不同的形態(tài)。當(dāng)音樂聲鏗鏘有力時(shí)，噴泉?dú)鈩莅蹴?，水柱直沖天際，下起陣陣噴泉雨，洗去人們心中的煩惱，讓人熱血沸騰；當(dāng)音樂聲溫柔婉轉(zhuǎn)時(shí)，噴泉也隨風(fēng)舞動(dòng)，變得朦朦朧朧，讓人仿佛置身于仙境。

夜幕降臨了，噴泉變得五彩斑斕，被黑夜賦予了迷幻的色彩，幻化的各種造型也有了屬于自己的顏色。紅色的水墻，黃色的燈塔，藍(lán)色的波浪，在湖光山色的映襯下美得就像一幅畫。

靈湖的音樂噴泉奇特而美麗，你最好親自去感受哦！

描寫靈湖的作文 篇4

下午，我寫完作業(yè)后，涼風(fēng)吹拂著我的面頰，我跟媽媽去靈湖欣賞風(fēng)景了。

站在靈湖的廣場上，我向遠(yuǎn)處眺望，只見一座座連綿起伏的山峰披著一件件墨綠色的外套，那白墻灰瓦的棟棟房屋座落在山峰的腳下，到處洋溢著山的靈氣，讓人心曠神怡。

靈湖的水波光粼粼，把我的眼球吸引住了。這池湖水十分幽靜，突然，一艘小型貨船慢悠悠地行駛著，發(fā)出隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)，打破了水的寧靜。一陣微風(fēng)吹來，水面碧波蕩漾，一簇簇水葫蘆隨風(fēng)飄蕩，真像給螞蟻?zhàn)龆纱?/p>

靈湖邊的一棵棵楊柳正在瘋狂地生長，抽了枝，長了葉，柳枝長得靠近了水面，把在水下嬉戲的小魚嚇得四處逃竄，柳樹姑娘笑得說：“小魚兒，這不是釣魚線，而是我的小辮子呢！”小魚好像聽到了什么，在柳枝下玩得更歡了。

我抬起頭來，看著天邊兩條“巨龍”的身軀。只見一條龍跪在地上，像是一個(gè)不聽話的學(xué)生，另一條站著的龍是一位嚴(yán)厲的老師，那個(gè)不聽話的學(xué)生，正在挨訓(xùn)呢！突然，兩條龍都消失了，只留下一輪燦爛的紅日在天邊。

靈湖的美景像山上的泉水一樣，看也看不完。

描寫靈湖的作文 篇5

今天下午一放學(xué)，爸爸就來接了，我坐上車一看，太奇怪了，今天怎么這么多人來接我呢？妹妹來了，媽媽來了，連外婆，姨外婆也來了，這也太隆重了吧。正在我疑惑的時(shí)候，媽媽說：“今天是快樂星期三，我們一起去靈湖玩吧，回來再去吃飯。”我一聽，高興極了，都聽同學(xué)說現(xiàn)在的靈湖很美麗，我都好久沒去了呢！

這次，我們直接到靈湖新開發(fā)的公園去玩。一走到那里，我們都驚呆了，大家都連聲贊嘆：太漂亮了！太美了！眼前就是滿眼的紫色，白色和綠色。走進(jìn)一看，白色和粉色相間的櫻花和海棠花笑紅了臉，在歡迎著我們的到來，好浪漫！在櫻花和海棠花下面又是紫的讓人心醉的紫色小花。紫色的花連成一片一片，我仿佛來到了某位公主的夢幻花園，我自己也成了夢幻花園里的小公主了。

再往里走，來到一片大草坪，這草地可大可大了，碧綠碧綠的，仿佛呼吸都那么的舒暢，那么的清香，我感覺我置身在了蒙古大草原上了。我激動(dòng)的沖進(jìn)草坪，一下子躺了上去，在草地上翻滾著，大聲地笑著！綠綠的，厚厚的草坪可舒服了，躺在上面軟軟的，小草刺得我癢癢的。溫暖的陽光照著我，我真想躺在上面好好地睡一覺。

這時(shí)，爸爸叫我再往里走，我都不舍得起來了，爸爸說“等下回來，讓你躺個(gè)夠?！痹偻镒?，來到了湖邊，湖邊的柳枝垂在湖面上，隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)。翠綠的柳樹葉子像是春天發(fā)出的小小警報(bào)，空氣好清新，我深深地吸了一口氣！

春天的靈湖真美，我的家鄉(xiāng)臨海真美啊！

寫鬧鬧的作文600字(系列7篇)

作文是表情達(dá)意的工具。作文可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考，寫好一篇作文是需要平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力積累起來的。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢？小編推薦你不妨讀一下寫鬧鬧的作文，僅供參考，希望能為你提供參考！

寫鬧鬧的作文 篇1

?。∶魈炀褪菄鴳c七天長假了！我終于可以放松一下了。說著，我便興高采烈地跑回了家。

一到家，頑皮的弟弟便放下手頭的玩具，興沖沖地一下?lián)涞轿疑磉?。弟弟年齡很小，才一歲半，卻十分頑皮，他用天真無邪的眼神注視著我，一雙水汪汪的眼睛充滿了無限的活力。

吃飯了！媽媽的聲音打破了沉默，一大桌的美食排列在大大的桌上。最先反應(yīng)過來的是弟弟，他迫不及待地爬上椅子，不等媽媽來給他喂，他就拿起勺子不停地往嘴巴里塞，然后再拔出來，時(shí)不時(shí)有飯從勺子里掉出來。

吃完飯后，弟弟還是有點(diǎn)餓，看見我在吃巧克力，就馬上跑到我跟前，用乞求的目光看著我，我只好給了他一條。巧克力是包裝袋包住的，弟弟自己打不開，便跑到媽媽跟前，讓媽媽打開?？蓩寢寷]打開，說弟弟還小不能吃，弟弟便開始嚎啕大哭。媽媽無奈，只好打開。弟弟剛咬上一口，覺得不好吃便把巧克力扔到了地上，媽媽看見了，罵了一句弟弟，弟弟像是受委屈似地大哭大鬧，最后賭氣跑進(jìn)了屋 我馬上去勸弟弟，在我的苦苦相勸下終于不哭了，躺在被子上，安靜地睡著了，我輕輕地走出房間，回到了自己的屋子里，躺在床上，也睡著了

我愛哭愛鬧的弟弟，可愛弟，我愛你！

寫鬧鬧的作文 篇2

熱鬧的集市

星期六的早上，媽媽讓我陪她去集市賣菜，老遠(yuǎn)就聽到了賣菜人的叫聲，還有買菜人的討價(jià)還價(jià)聲。

進(jìn)了菜市場，就看見菜農(nóng)們拉著新鮮潔凈的蔬菜急急忙忙趕往蔬菜區(qū)，??！這里真是人山人海?。?/p>

瞧！那蔬菜的種類還真多呀！又綠的發(fā)亮的青椒，有像紅燈籠似的西紅柿；又白胖胖的白蘿卜；還有身穿紫衣裳的茄子………我們都陶醉在蔬菜里發(fā)出淡淡的清香中，集市上的東西真讓人目不暇接。

我們來到土豆攤，經(jīng)過討價(jià)后，才說了一個(gè)令雙方滿意的價(jià)錢。我們又來到果蔬攤，看著那又大又新鮮的西紅柿，那營養(yǎng)想想都很豐富，真讓人流口水。買完西紅柿，有去了海鮮攤，那橫行霸道的螃蟹，活蹦亂跳的小蝦；縮頭縮腦的校烏龜；最惹人喜愛的是魚，一大團(tuán)抱在一起，豐富級了。

突然，我們聽到有爭吵聲，湊過去一看，才知道，原來是一個(gè)賣菜的老爺爺少給了買菜的婦女一些菜，為此才吵了起來。這集市上有趣的事還真不少。

不知不覺，我們轉(zhuǎn)遍了整個(gè)市場，棗菜市場門口，我看到每個(gè)買菜的人都大袋小袋的滿載而歸，臉上都露出滿意的笑容，如今的日子過得真美好。

臨澤縣城關(guān)小學(xué)三年級班作者：宋雨若

指導(dǎo)教師白珍

寫鬧鬧的作文 篇3

夜?fàn)敔斠呀?jīng)把黑黑的幕布重重地拉下來了。鬧鬧的房里靜悄悄的，只有鬧鬧呼呼的呼吸聲。

唉，這可憐的小主人！不知誰冒出了一句話。

。 見有人說話，躲在課桌下的實(shí)心球，探出半個(gè)圓圓的腦袋說：我這個(gè)小主人真的可憐，今天把我扔了這么多次，還是沒達(dá)到他爸爸媽媽的要求。細(xì)腿細(xì)胳膊的，弄得一身汗，累得倒在床上就睡著了，睡得像頭小豬。

小主人怎么可憐了，有吃有喝有玩的，你們看我的肚子里塞滿了他愛吃的零食， 食物盒拍拍他鼓鼓的肚子說。

就是！就是！旁邊的筆記本電腦大聲嚷嚷起來：聽小主人的媽媽說，很多小朋友是不能玩游戲的。你們不知道小主人，在我這里玩游戲﹑看動(dòng)畫是經(jīng)常的事，不過好象表現(xiàn)好的時(shí)候才可以。

我覺得小主人還算是辛苦的。你們不知道小主人有多愛我們，他的媽媽也喜歡我，可是我們還是經(jīng)常被他媽媽從他手里奪下來，要他學(xué)習(xí)﹑睡覺。書架上的課外書們委屈的說。小主人每天回到家像打仗一樣的把作業(yè)完成，匆匆吃完飯就要去參加好多的興趣班，回到家已經(jīng)很晚，洗臉?biāo)⒀篮笙胛医o他講一會(huì)故事都有點(diǎn)難。

是啊！是啊！課桌迫不及待的搭上腔來。每天，他在我身上刷拉刷拉的寫個(gè)不停，把我都累死了。

也是的啊 ，小主人的學(xué)習(xí)任務(wù)也不輕哦！看他當(dāng)上學(xué)習(xí)委員后他還是很用心的在學(xué)習(xí)，每天還得依里哇啦的跟我讀英語，讀不好還得受他媽媽的咆哮。復(fù)讀機(jī)也同情地說。

哇，哇突然乒乓球大哭起來，邊哭邊說：小主人已經(jīng)有一個(gè)月沒和我玩了，我好想他，他是不是不要我了。

你們別爭論了！一直沒吭聲的圍棋發(fā)話了。小主人表面看起來是蠻辛苦的，但他沒覺得學(xué)習(xí)是一件累人的事，有時(shí)還覺得很開心。比如，我，是他的最愛。他的忙碌和辛苦大半是我?guī)Ыo他的，他的課余時(shí)間大部分給了我，而我也給了他很多的樂趣、智慧和榮譽(yù)。這次圍棋比賽他又取得了他想要的成績，拿到了四段的證書，那是他盼望已久的。。沒有努力付出，哪有驕人的成績?。⌒≈魅耸敲靼滓环指乓环质斋@道理的。乒乓球你也別哭了，小主人這段時(shí)間只是忙于和我切磋棋藝，聽他媽媽說他沒有忘記你，他也很想你。這幾天他要和實(shí)心球多玩玩，他的體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了，下個(gè)月他就會(huì)和你玩了。

聽了圍棋的話，大家都不再說話，只想給疲勞的小主人一個(gè)安靜的夜晚。

寫鬧鬧的作文 篇4

今天我哥哥買了一只小倉鼠?？s著有雞蛋那么大，毛發(fā)是淺灰色，脊背上有一道亮麗的黑線，小腦袋上嵌著兩顆黑豆似的眼睛，烏黑發(fā)亮。真不愧是鼠輩們，

眼珠賊溜溜的不停地轉(zhuǎn)。我給這只小倉鼠起了個(gè)名字——小鬧，因?yàn)樗浅ｔ[騰。給它搭個(gè)窩圈起來，可它趁我們不注意時(shí)還會(huì)偷偷地溜走。

小鬧有時(shí)候鬧，但有時(shí)候也蠻可愛的。我把泡好的小米喂它時(shí)，它先用鼻子聞一聞，又用小舌頭舔一舔，可能是嘗著好吃了，很快，它的小尖嘴像是一個(gè)吸塵

器，所到之處，小米顆粒全無。吃過飯后，兩只后腿像袋鼠一樣站著，兩只前爪像是迅速地交替著擦嘴，又像是作揖，動(dòng)作快地很，看也看不清，我想，可能

小鬧吃飽了，擦擦嘴，然后作揖說“謝謝，謝謝”。接著扭個(gè)圈和我說“Bye——Bye就睡大覺去了。

怎么樣，小鬧可愛吧！你們喜歡嗎？

寫鬧鬧的作文 篇5

凌晨四點(diǎn)，我迷迷糊糊地聽到門外有一陣細(xì)微的腳步聲，就一骨碌爬起來，打開門想看個(gè)究竟。我低頭一看，媽呀，在昏暗的夜燈下，一個(gè)灰不溜秋的小東西在拼命地?fù)潋v著腳往墻上死命地撞。天哪天哪，前段時(shí)間把我們的水果咬了個(gè)洞的罪魁禍?zhǔn)拙谷辉谖业姆块g門口，趕緊去匯報(bào)爸爸媽媽!我踮著腳尖，三步并作兩步?jīng)_到爸爸媽媽的房間門口，砰地一聲把門推開：媽媽，媽媽，我房間門口有一只老鼠!只聽見媽媽啊地尖叫起來，然后拼命推醒睡夢中的爸爸：快，快點(diǎn)去抓老鼠!爸爸沖出房間，我竄上床，和媽媽緊緊地抱在一起，在床上瑟瑟發(fā)抖。

沒過一會(huì)兒，爸爸回來了，一臉不屑地說：什么老鼠，明明是一只青蟹，我已經(jīng)把它抓回去了，你快回房睡覺吧!我急忙叫道：不對不對，我分明看到了它的觸須和毛絨絨的身體。我賴在媽媽的床上，怎么也不肯離開。無奈，爸爸只能到我的小房間去睡覺了。

早上，我跑到廚房去看那只越獄未遂的青蟹，只見它前爪敲著地，正拼命地撞著箱子壁呢。

寫鬧鬧的作文 篇6

小鬧鬧是我爸爸的一個(gè)朋友送我的，它是京叭族的。小鬧鬧全身長長的毛，潔白又蓬松，它圓圓的大眼睛，長長的睫毛，黑黑的鼻子，軟軟的耳朵，短短的腿，腿上還飛揚(yáng)著濃密而又長的毛。它還有一個(gè)時(shí)常抖動(dòng)搖擺的像花環(huán)一樣的大尾巴。它不僅有著可愛的外表，還是一個(gè)身懷絕技的“小女生”，它是一只母狗兒，脖子上戴著一個(gè)小鈴鐺，很懂禮貌，見到我們?nèi)叶紩?huì)伸出前腿交換握手，還會(huì)直立起身子，兩只小前腿合在一起向客人作揖。我想，你看到這已經(jīng)喜愛上它了吧。

小鬧鬧偶爾還做一件壞事兒，但它最讓人喜愛的是它還會(huì)破案呢。小鬧鬧有一個(gè)饞嘴的毛病，愛吃肉。有一次我放在茶幾上的肉包子被它“拿下”給吃了。我最難忘的是它立下破案的大功呢。記得夏天的一個(gè)星期天上午，我在房間里寫作業(yè)，突然聽到小鬧鬧的急叫聲，我又靜聽覺察到房頂上有響動(dòng)，我急忙出來跑到院中往房頂上一看，發(fā)現(xiàn)一人急忙從我家的房頂跳下，又聽到鄰居大喊抓小偷，這我才知道是小鬧鬧報(bào)警引起鄰居警覺，隨即抓了那個(gè)小偷。我的鄰居從此也喜歡上了小鬧鬧。

寫鬧鬧的作文 篇7

“哇——”一個(gè)聲音劃過上空，我的弟弟——陳洛降臨了。全家人歡喜得不得了，殊不知，“噩夢”即將來臨。

弟弟來到這個(gè)世上，我們當(dāng)然高興啦。我嫉妒弟弟嗎？別誤會(huì)，我可不是那種小人。弟弟出生了，我就有得玩咯！我為這個(gè)弟弟的出生倒是沒什么反映，就是可憐了我的“美國時(shí)間”以及家里的玻璃制品啊，不知道怎么回事？看看下面的事吧。滿一歲：

哭，這是每個(gè)小孩都具備的“能力”，我弟弟也不例外?？?，此時(shí)他就在哭呢。不就是我的牛奶沒給他嗎？至于哭成這樣嗎——趴在地上，咬著下嘴唇（雖然只有幾顆牙），水靈靈的眼睛泛著淚水、閃著淚光，時(shí)不時(shí)還故意吸著鼻子給我看。哼！這樣我就會(huì)屈服了嗎？我故意轉(zhuǎn)過頭喝著我的牛奶。這下可好了，老弟要出狠招了。我用余光看到陳洛眼眸里閃過一絲“邪惡”?！巴邸獏葏龋∵筮笃圬?fù)我！”切！連話都不會(huì)說想跟我斗！雖說話是沒錯(cuò)，可是后一秒我馬上被老媽揪起耳朵來了。我看到陳洛這小子得意地喝著我的牛奶，還時(shí)不時(shí)向我看兩眼，那眼神似乎在說：老洛不發(fā)威，你當(dāng)我是hellokitty?。课覛饨^……

鬧，小孩的天性?？墒遣恢罏槭裁丛谖覀兗谊惵迳砩暇桶l(fā)揮得淋漓盡致。他呀，鬧起來比潑婦還厲害，什么鍋啊、碗啊、花瓶啊，都被他摔得破破爛爛?！芭椤庇謥砹擞謥砹?，這就是他發(fā)揮過后的殘骸——一些零零星星的碎片。“洛啊，你再鬧奶奶可不客氣啦！”奶奶每次都是這么說，每次都是被他征服?！皢璋　本瓦@樣，哭起來了……一家人無奈地?fù)u搖頭，沒辦法。

雖說有這樣的弟弟是我的“不幸”，但他也給我們的生活多了很多樂趣啊。以前我們家都是死氣沉沉的：奶奶織衣、我寫字、媽媽工作爸爸出差、爺爺則是看報(bào)。每天都是這樣。只從弟弟的到來，我們家變了很多，從以前的死氣沉沉變成了現(xiàn)在的喜氣洋洋，雖然有“噼里啪啦”的響聲，但是我們每天都很開心、快樂?？梢哉f這是托弟弟的福啦。

我喜歡哭哭鬧鬧的弟弟，為家人帶來歡樂的弟弟！

描寫含羞草作文600字系列

每個(gè)人都在學(xué)習(xí)時(shí)代被要求寫作文，寫作文可以提高我們的邏輯思維能力。好的作文能讓你獲得更好的名次，借鑒范文能寫出好作文嗎？下面由幼兒教師教育網(wǎng)小編給您帶來的“描寫含羞草作文”，相信會(huì)對你有所幫助！

描寫含羞草作文 篇1

說到含羞草，每個(gè)人都必須熟悉它。但是你知道為什么人們叫它含羞草嗎?

含羞草的葉子很薄，很密，小小的綠葉就像春天的嫩芽，很可愛。含羞草的葉柄上的葉子像鳥的羽毛一樣排列整齊。這不像小學(xué)生在認(rèn)真聽老師講課嗎?

含羞草最大的特點(diǎn)是“害羞”。只要你輕輕地碰它，它就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣遮住“臉”，害羞地把所有的葉子都卷起來，好像害怕別人會(huì)傷害它。白天，當(dāng)太陽兄弟照在他身上的時(shí)候，他也會(huì)把樹葉合上。晚上七點(diǎn)鐘或八點(diǎn)鐘左右，月亮姐姐迎接她的時(shí)候，她又會(huì)悄悄地開花。

為什么含羞草是這樣的呢?我上網(wǎng)查了一下。原來米莫薩的家鄉(xiāng)在沙漠里，那里缺水嚴(yán)重。為了保持水分，含羞草會(huì)卷起它的葉子，以防止水分流失，即使是一陣風(fēng)吹來。另外，另一個(gè)原因是，當(dāng)下雨的時(shí)候，它害怕會(huì)被雨傷害，它也會(huì)關(guān)閉樹葉。這種保護(hù)方法代代相傳，并逐漸成為他們家族特有的自衛(wèi)方式。

含羞草是驚人的。世界上不乏美麗。缺少的是對美的眼光。在未來，你必須是一個(gè)有愛心的人，并在你身邊找到更多我們能找到的精彩知識(shí)。

描寫含羞草作文 篇2

家里養(yǎng)了一株含羞草。當(dāng)初只因它一觸即頷首的羞澀氣質(zhì)甚是喜歡，于是毫不猶豫地買了下來。家里人也對它悉心照顧、愛不釋手。而它也似有靈性般知恩圖報(bào)，居然開出了許多粉紅色的小花?；ǘ洳淮?、不張揚(yáng)，卻毛茸茸的討人喜愛?；ㄆ诓婚L，持續(xù)了月余。

我不懂花卉，但顧名思義地認(rèn)為，含羞草就是草，不會(huì)開花。所以欣喜之余不免感慨于“誰說草木無情?”草能開花當(dāng)屬奇跡吧，應(yīng)是對我們愛的一種回饋。

然，晚秋已至，天氣漸涼。雖“日出陽臺(tái)，暮入暖房”加倍精心呵護(hù)，希望它能花期再至。遺憾的是，奇跡沒有再次出現(xiàn)。傷感地看著原本翠色欲滴的葉子日漸枯黃，隨著戶外的秋風(fēng)紛紛落下。當(dāng)最后一片葉子掉下后，就只剩下光禿禿的枝杈了。本想扔了去，但卻莫名地有些不舍。于是，突發(fā)奇想，把原本參差不齊的枝杈略作修剪后放回原處。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既有點(diǎn)落寞，又有幾份梅樹虬枝的神韻。這竟也成了家中一道獨(dú)特的風(fēng)景。

我在養(yǎng)花方面的知識(shí)非常淺薄。因而，很困惑于為什么我給它提供適宜的溫度、光照和水份，卻未能阻止它生命枯竭的腳步?

一段時(shí)日后，偶然想起當(dāng)初買它時(shí)，賣花的老板曾講起含羞草是年生草本植物。恍然明白，年生植物的生命期只有一年。生命期過后，無論你再怎么施予，也無法延長它的壽命。

“于無心處開花”，含羞草讓我無意中邂逅了一次美麗的奇跡。一世人生與奇跡相遇一次足矣，當(dāng)我費(fèi)盡心力的照顧它，冀求花期再至?xí)r，我定是要得太多了，也違背了自然規(guī)律。所以，結(jié)局定將令人失望。

命是天定，天就是自然界。萬物可與貧富、饑餓、寒冷抗?fàn)?，卻無法延長自然所付予的生命里程的長度。人亦如此，古往今來，有多少人希望自己的生命之旅永無終點(diǎn)，并為之不計(jì)代價(jià)的爭取過?？蔁o一人達(dá)成此愿。無非在有生之年將這永不可企及的夢想幻化成童話里長生不老的故事罷了。

描寫含羞草作文 篇3

一天，我和爸爸去散步，看到了一株小草。這小草綠油油的，葉子有點(diǎn)像水杉樹的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一塊上等翡翠，漂亮極了。

我好奇的問：這是什么草?

爸爸仔細(xì)看了看：這是含羞草。

聽說含羞草的葉子受到刺激后，葉子就會(huì)合起來耶!我饒有興趣的問道。

那你試試不就知道了!爸爸提醒著我。

我小心翼翼地碰了葉子一下，生怕傷著它。果然，含羞草的葉子像是一對分開著的手掌迅速的合攏起來。

見狀，我很興奮。

不過含羞草的葉子為什么在收到刺激后會(huì)害羞的合上呢?!我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問號。就問爸爸：老爹，含羞草為啥會(huì)害羞呢?

想知道原因啊?自己查資料去!爸爸顯然是在賣關(guān)子。

哼，查就查!咱可不是光說不練的人!一回家，我就迫不及待的上網(wǎng)百度。

功夫不負(fù)有心人，我終于找到了答案：

原來，在它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫葉枕，葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉子閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過1-2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉子又恢復(fù)了原來的樣子。含羞草害羞的動(dòng)作，也許是含羞草自我保護(hù)的一種生存本能吧。因?yàn)?，含羞草原產(chǎn)于熱帶地區(qū)，那里多狂風(fēng)暴雨，當(dāng)暴風(fēng)吹動(dòng)小葉時(shí)，它立即把葉子閉合起來，保護(hù)葉子免受暴風(fēng)雨的摧殘，因而逐漸形成了這一生理現(xiàn)象。

描寫含羞草作文 篇4

大自然是人類的好老師，人類利用水母、墨魚的反沖原理，研究出火箭;科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼……·我也想從大自然中得到啟示，發(fā)明點(diǎn)東西。

今天，我和小區(qū)的幾個(gè)小朋友在小花園里玩，無意中發(fā)現(xiàn)了一株含羞草，我用手輕輕一摸，只見它馬上合上了它的葉子，過來會(huì)兒，它又悄悄地張開了葉子，于是，我又將一只小螞蟻放在含羞草上面扔了下來，正如命中了它的葉子，含羞草的葉子一下子又連同小螞蟻一起合上了。我突發(fā)奇想，我要以含羞草為例，發(fā)明一種最新型的盔甲。

時(shí)光倒流到30年后，此時(shí)的我是一名著名的發(fā)明家。這里如今成了我的發(fā)明室。你們快看，這個(gè)神氣十足的盔甲就是我今天要向大家隆重推薦的“全能盔甲”，它是由我經(jīng)過多年千辛萬苦研制含羞草的特征而發(fā)明出來的。為什么要叫它“全能盔甲”呢？因?yàn)樗腥?xiàng)全能的特點(diǎn)

第一，它有自動(dòng)防御裝甲，如果是一個(gè)對它有攻擊力的東西，就是一根極細(xì)小的東西，哪怕是一根針，只要一靠近它，它就會(huì)立刻彈開。

第二，只要是有人靠近它，它馬上可以辨認(rèn)出是敵人還是自己人，如果是自己人，它就安然無恙，但如果是敵人，它會(huì)發(fā)出紅色警報(bào)，并快速啟動(dòng)防御系統(tǒng)，馬上合上，然后發(fā)射出一種致命的毒針，足以要了敵人的命。

第三，它的重量十分的輕，穿起來很輕便，還有刀槍不入的特點(diǎn)，十分利于戰(zhàn)斗。

大自然是人類的老師，我們要多多觀察，發(fā)現(xiàn)它。

描寫含羞草作文 篇5

大自然里無奇不有，今天我就發(fā)現(xiàn)了含羞草的一個(gè)小小的“秘密”，那就是：含羞草會(huì)一碰葉子，葉子就會(huì)合攏。

今天我正在陽臺(tái)上玩耍，一不小心碰到了含羞草的葉子，它的嫩綠的葉子就慢慢合攏了，我覺得很奇怪就又碰了一下它的枝干，你知道發(fā)生什么情況了嗎？枝干也慢慢彎下了腰。這棵含羞草怎么了呀？我又碰了其余的葉子和枝干，可它們都不知怎么也合攏在一起了。我覺得很奇怪就坐在含羞草的旁邊等了幾分鐘，葉子和枝干竟然慢慢恢復(fù)了，那樣子真像什么都沒發(fā)生過似的。我的好奇心使我迫不及待地想找出答案。

我就開始研究這課含羞草，我又碰了碰它的葉子和枝條，它果然又垂下去了，但是過一會(huì)它又恢復(fù)了它那原來亭亭玉立的優(yōu)美姿態(tài)，我開始了反反復(fù)復(fù)的實(shí)驗(yàn)，累得我精疲力盡，可含羞草卻在那里完好如初。我就不信我破不了這個(gè)“百年之謎”。

我先問了爺爺，爺爺卻說：“自己找到的答案比別人告訴你的要好的多?！庇谑俏议_始試著從書中尋找答案，可卻沒有找到，就在所有線索都斷了時(shí)我突然想到手機(jī)百度，于是我去查了一下，原來含羞草的老家是在非洲，那里天氣炎熱常常下大暴雨，我們嬌小的含羞草為了保護(hù)自己，經(jīng)過長年累月的細(xì)胞變化終于學(xué)會(huì)了合攏葉子來保護(hù)自己。

愛默生先生說過：“細(xì)節(jié)在于觀察，天才在于積累?！蔽蚁嘈乓院蠖喽嘤^察就可以發(fā)現(xiàn)許多大自然的秘密。

描寫含羞草作文 篇6

描寫含羞草今天，李老師給我們帶來了一位好朋友含羞草。含羞草被栽在一個(gè)棕色花盆里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠油油的，可愛極了！尤其是那細(xì)細(xì)的莖，小小的葉，讓我想到嬌嫩這個(gè)詞。走近一看，我發(fā)現(xiàn)含羞草的莖是嫩綠的，往下看，嫩綠的莖漸漸地變成朱紅色的了，接近根部，又變成暗紅的了。莖上長著細(xì)細(xì)的茸毛，這些茸毛不均勻地分布著，越往上越密。莖上面還長著幾根尖銳的小刺，如果你不留心看，直接伸手去觸摸，就一定會(huì)被刺到。這些刺可是含羞草保護(hù)自己的武器哦！含羞草的莖上長著比莖細(xì)的葉柄，在葉柄的頂部長出四片大葉子，這些大葉子呈梭子形，看上去有點(diǎn)像鐵扇公主手中的芭蕉扇，只不是縮小版的。每片大葉子又是由數(shù)十對小葉子組成的，這些小葉子兩片一組，面對面地長著，像軍人一樣整齊地排著隊(duì)伍。小小的葉子上和莖一樣長著細(xì)細(xì)的茸毛，有了這層茸毛，原本嫩綠的葉子變得更加?jì)赡哿?。含羞草的小葉片張開時(shí)十分美麗，猶如一位美麗的少女，合攏時(shí)又是另一番風(fēng)味呢！我輕輕地摸了摸一片大葉子，被我的手觸到的小葉片成雙結(jié)對地慢慢合攏，看上去像被老師批評過的小朋友一樣，垂頭喪氣。旁邊還有幾對小葉沒有閉合，有的呈四十五度角站立著，有的還保持著原來舒展的姿勢，原本排列整齊的隊(duì)伍又變得東倒西歪了。我用手往整盆含羞草上一拍，剎時(shí)間，含羞草像受到了驚嚇一般，整片整片的葉子都閉合了，有的小葉片緊緊地抱成一團(tuán)，有的連葉柄都垂了下來。整盆的含羞草就像一盆喪失了生命的枯枝一般。把它放置一段時(shí)間，不去碰它，不一會(huì)兒，它又變回原來那生機(jī)勃勃的樣子了。含羞草的身體十分嬌弱，一陣風(fēng)也會(huì)讓它害羞，我想，含羞草這個(gè)名字，就是根據(jù)這一點(diǎn)編出來的吧！

描寫含羞草作文 篇7

今年夏天，送了我一盆含羞草，先開始，它、７厘米長，幾片殘缺不全的葉子，說：只要細(xì)心照料，它活。我抱著一線希望，把它養(yǎng)了。

幾天后的一個(gè)中午，想該給它澆水施肥了，便向擺放花盆的大地方望，啊，它活了！一盆中的含羞草，我驚喜得差點(diǎn)跳，那棵難看的含羞草伸直了纖細(xì)的腰，伸出了3片嫩綠的葉芽，那嫩綠的嬌葉在風(fēng)中搖擺，是小姑娘伸出手在向我招喚。我情不自禁地伸手撫摸它，它竟然害羞般地收攏了葉子。等一會(huì)兒，它又悄悄地把葉片伸展開來，真有趣，從起，我每天都要去看它給它澆水，我含羞草一天長出一片綠葉，每組葉一般都長兩3個(gè)小花蕾，花蕾長到到一星期，居然開出了紫紅色的小球，橢圓形花兒，花瓣，全是細(xì)細(xì)的蕊，像個(gè)的小絨球。著含羞草，回顧著讓我把它栽種在花盆中的情景，我的陷入了思考中，邊指著含羞草，一邊說：你看，含羞草小，生命力卻強(qiáng)，在環(huán)境下，它都能自強(qiáng)不息，寵愛他，它把頭低下去，驕傲。

聽了的一番話，我了要做一個(gè)像含羞草那樣自強(qiáng)不息，謙遜樸實(shí)。

描寫含羞草作文 篇8

我家養(yǎng)了一盆含羞草，每當(dāng)我輕輕碰它時(shí)，它嬌嫩的葉子立刻合攏，葉柄也垂了下來，如同一位害羞的小姑娘，可愛極了。為什么它會(huì)把身子縮起來呢？

帶著疑問，我首先向媽媽請教。媽媽對我的提問很意外，看樣子她并不清楚真正的秘密，但還是若有所思，她說：“大概是含羞草的身體太單薄了，遇到力氣比它大的對手感到害怕了吧！”我聽了半信半疑，可它畢竟不是動(dòng)物呀，怎么會(huì)害怕呢？為了驗(yàn)證媽媽的推理，我又去問爸爸。爸爸告訴我，含羞草的害羞表現(xiàn)可能是因它莖葉里含有一種容易敏感的物質(zhì)，具體是什么，他建議我去查找資料了解更多的知識(shí)。

于是，我通過翻看各種雜志和網(wǎng)上百度，終于找到了含羞草具有奇特“行為”的原因。原來，這是因?yàn)楹卟蒹w內(nèi)含有一種叫“葉枕”的物質(zhì)，對外界反應(yīng)超級敏感，這也是它自我保護(hù)的本能反應(yīng)。含羞草喜歡生長在溫暖地區(qū)，但越是溫暖的地方越容易出現(xiàn)猛烈的風(fēng)雨天氣，這時(shí)，它若不及時(shí)收攏全身，那么狂風(fēng)暴雨就會(huì)向惡魔一樣地摧殘它。

提問、翻書、上網(wǎng)，我刨根問底，最終讓我知道一種植物的秘密，爸爸媽媽還表揚(yáng)了我的鉆研精神。

大自然真是人類的好老師，我相信，只要我不斷學(xué)習(xí)，一定能掌握探究更多奧秘的本領(lǐng)。我從含羞草身上得到啟示：做人做事一定要低調(diào)，不能驕傲炫耀，要做一個(gè)謙虛的人。

描寫含羞草作文 篇9

我的陽臺(tái)上有許多盆景。盆景種類繁多，但我最喜歡的是含羞草。

雖然不如一品紅、牡丹那樣婀娜多姿，不如玫瑰那樣芳香撲鼻，不如吊蘭那樣吸塵、凈化空氣，但它卻有著獨(dú)特的地位。

含羞草是綠色的。樹枝伸展著。從遠(yuǎn)處看，它就像一把劍刺向你。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的一個(gè)小秘密。只要你輕輕觸摸它的葉子，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，它其實(shí)是害羞的，被包裹在一起，就像一個(gè)害羞的小女孩。

如果你輕觸它的枝條，它就會(huì)像斷了的腰。但幾分鐘后，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，它就像一條斷了的腰?，F(xiàn)在又恢復(fù)正常了，葉子的顏色也比以前綠多了。

幾天后，我偶然發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子旁邊長著一朵像球一樣的粉紅色小花。我想摸它，但還沒摸呢。不讓我碰它的小可愛是閉著的。

到目前為止，我還是不明白為什么Mimosa會(huì)這么害羞，但我會(huì)仔細(xì)思考，盡快解開這個(gè)謎。

這種植物真是太好了!如果你對它感興趣，你可以試著舉起一個(gè)罐子。

描寫含羞草作文 篇10

前幾天，我媽媽給我買了一盆含羞草，我過幾天澆一次水，它慢滿的長出了更多的葉子，它的葉子很小，它的葉子很小，因?yàn)樗睦霞以诎臀鳎抢锟耧L(fēng)暴雨，所以為了試應(yīng)生長環(huán)境的不便，所以它把葉子弄小了許多，可是雖然葉子很小，但卻異常的茂密，它的枝葉也很柔軟，好像一個(gè)泡泡一樣容易破似的，我有一天水澆多了，它的葉子慢慢縮了起來，可剛過了一小會(huì)而已，它就又出來了，我摸了摸它，卻又縮住了，我趕到很奇怪，就又試了試，如剛才一樣，試了十幾次卻又不動(dòng)了。

與是我上網(wǎng)查了一查，原來含羞草的葉枕里的許多薄壁細(xì)胞非常敏感。所以一旦葉子被觸動(dòng)當(dāng)讓震動(dòng)傳到葉枕時(shí)，葉枕的上半部薄壁細(xì)胞里的細(xì)胞液，被排出到細(xì)胞間隙中，讓葉枕上半部細(xì)胞的膨壓降低，而下半部薄壁細(xì)胞間隙卻仍然保持原來的膨壓，讓葉子閉合了起來，過一段時(shí)間就會(huì)出來了，如過連續(xù)碰它十幾次過后，它就不再縮了，因?yàn)樗谋〖?xì)胞壁要慢慢弄過來，所以不動(dòng)了。

描寫蜜蜂的作文范文600字系列

作文在語文課程中的地位不言而喻，寫作文能夠幫助我們熟悉字、詞、句的運(yùn)用，寫出一篇優(yōu)質(zhì)作文是值得欽佩的，這樣可以寫好作文，你知道嗎？為滿足你的需求，小編特地編輯了“描寫蜜蜂的作文范文600字系列”，相信一定會(huì)對你有所幫助。

描寫蜜蜂的作文范文(篇1)

Hello！大家好，我是一只小蜜蜂，名叫丁丁。我現(xiàn)在正在離家出走中，心里別提有多高興了！天那么藍(lán)，水那么清；花兒向我微笑，小草向我點(diǎn)頭。我飛啊飛，邊哼著歌，邊欣賞著美麗的大好河山……

飛了好幾個(gè)小時(shí)，我覺得有點(diǎn)累，就慢悠悠地飛到小草弟弟旁邊停歇。小草弟弟見我獨(dú)自一人閑逛的樣子，就好奇地問：“丁丁哥哥，這么晴朗的天，你怎么不用采蜜呢？”“它們待我不公平，忘記了我的功勞。我做的工作那么多，可它們分給我的蜜太少了！”我說起這個(gè)就來氣，繼續(xù)抱怨道，“我現(xiàn)在可開心了，離開了那個(gè)大家庭，樂得輕松！”小草弟弟對我說：“使不得呀！丁丁哥哥，你離開蜂群一個(gè)人生活，會(huì)很危險(xiǎn)的啊，你快回家去吧！”

我聽了它的話，不以為然地?fù)u搖頭，飛走了。到了傍晚，我又餓又累，疲憊不堪地飛到一棵大樹上歇息，不知不覺就睡著了。我夢見了爺爺給我端來了香甜的蜂蜜，妹妹送來了鮮花織成的衣服，夢見了過生日時(shí)和小伙伴歡聚一堂時(shí)熱鬧的場面……

醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)周圍是那樣的熟悉，那樣的溫馨，原來我已經(jīng)躺在自己溫暖又舒適的小床上了，周圍是愛我的'親人們——是爸爸費(fèi)盡千辛萬苦把我找回來的，我后悔的淚水情不自禁地流了出來……

親人們不但沒有責(zé)怪我，還你一言我一語地對我噓寒問暖，問我離家后的情況，有沒有受到傷害。我為自己的心胸狹窄感到羞愧，真誠地向它們道了歉。

這個(gè)充滿愛的蜂窩，才是我真正的歸宿?。?/p>

描寫蜜蜂的作文范文(篇2)

當(dāng)大家喝著甜蜜的蜂蜜，吃著可口的蜂蜜沙拉時(shí)，是否想到了在這背后默默工作的蜜蜂呢？

蜜蜂屬膜翅類昆蟲，它們喜歡過群居的糊口，是昆蟲中進(jìn)化程度最高的類群。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個(gè)不同階層的蜜蜂。其中蜂王地位最高，在一個(gè)蜜蜂群體中，只有一個(gè)蜂王，蜂王專門負(fù)責(zé)繁殖昆裔，因此食品也很特別。蜂王的食品為皇漿，也稱蜂王乳。工蜂則注定一生下來就要工作，為蜜蜂王國所有成員提供足夠的食品——花蜜和皇漿。

工蜂，固然不是蜜蜂王國中最高統(tǒng)治者，但是它的品質(zhì)也許是最高尚的。它為蜜蜂們提供食品，卻從不計(jì)報(bào)酬，而在人類中，能做到這樣的人幾乎絕無僅有。豈非人類連動(dòng)物也比不上嗎？工蜂不僅為蜜蜂們提供食品，而且還要負(fù)責(zé)保護(hù)整個(gè)蜂群的安全。一旦有外敵入侵，工蜂便用蜇針傷對方，由于蜇針連著許多重要的器官，所以工蜂蜇傷敵人后，也會(huì)與敵人同歸于盡。

有一個(gè)蜜蜂標(biāo)本一直帶在我的身上，由于我需要它。

描寫蜜蜂的作文范文(篇3)

1蜜蜂

蜜蜂，自古以來有多少文學(xué)家贊美它。它的辛勤，智慧和為別人服務(wù)不求回報(bào)的精神更讓人敬佩。

有人說，辛勤的蜜蜂沒有時(shí)間悲哀。是??！我們?nèi)祟愐惨獙W(xué)習(xí)蜜蜂的那種精神。做什么事，只要努力了，就有收獲。相反，你不努力，就會(huì)失敗。

2小蜜蜂

勤勞樸實(shí)就是它，不要報(bào)酬，不怨苦，它是勤勞小天使，不怕吃苦不怕累。人們也要學(xué)學(xué)它，它是勤勞小天使，大家不要忘記它。

3一只小蜜蜂

上個(gè)星期四，班會(huì)課上，一直調(diào)皮的小蜜蜂從窗戶外面飛了進(jìn)來，在小朋友眼前晃來晃去的。

老師提醒我們：“不要?jiǎng)优?，?dòng)了它就會(huì)蟄你”。

我們把肩膀縮得緊緊的，誰也不敢亂動(dòng)。

飛來飛去的小蜜蜂沒趣地飛走了，當(dāng)然，我們也放心了。

4勤勞的小蜜蜂

看！勤勞的小蜜蜂來采花蜜了。她身穿著黃黑相間的工作服，提著藍(lán)色的花蜜收集桶，在花叢中飛來飛去，不一會(huì)兒就裝了滿滿一桶。

我喜歡勤勞的小蜜蜂，她用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造了甜蜜的生活！

5小蜜蜂與小花兒

我在公園里，看見一只小蜜蜂，它停在小花上，我悄悄地走過去，小蜜蜂飛走了，小蜜蜂與小花兒一定在說悄悄話，不信，你看小花兒的臉也變紅了。

描寫蜜蜂的作文范文(篇4)

記得那天英語老師問我們：“經(jīng)常從你們教室的窗子里飛進(jìn)來的生物是什么?”大家都說是鳥，我卻覺得是蜜蜂。

工蜂很辛苦，卻從來沒叫過苦。它通常為了采集一點(diǎn)花粉而飛行300公里以上，一發(fā)現(xiàn)蜜源就又飛回蜂巢。如果有蜜源的地點(diǎn)超過了100米，那只工蜂就會(huì)在蜂巢上方跳“搖擺舞”，如果有蜜源的地點(diǎn)沒超過100米，那只工蜂就會(huì)在風(fēng)潮的上方跳“圓舞”。但如果蜂后需要一桶蜜，那么必須召集六萬只工蜂工作8小時(shí)才能采到一桶蜜，釀成蜂蜜!

工蜂需要照顧蜂后的小寶寶。蜂后一般會(huì)生小寶寶50只，而工蜂需要50只才能照顧1只小寶寶，這樣計(jì)算的話，需要2500只工蜂才能照顧50只小蜜蜂!

任何蜜蜂的刺都只能刺一次。所以蜜蜂一般不會(huì)襲擊你。如果你去招惹它，他肯定會(huì)襲擊你。但如果它把你刺了，那它不久也會(huì)死去，因?yàn)槊鄯涞拇淌沁B接腸、胃，一直到脖子去的。它一刺，就會(huì)因?yàn)檫^度拉扯脖子而勒死。所以你不要去惹它，因?yàn)檫@樣你也有損失，它也會(huì)死。

我愛蜜蜂，是因?yàn)閻鬯乔趧跇銓?shí)的品德。

描寫蜜蜂的作文范文(篇5)

十月二號，媽媽帶我和弟弟去綠博園游玩。在開封園內(nèi)，大片大片的小菊花像是給園內(nèi)鋪了一條金黃色的大毯子似的，走近看，朵朵小菊花都像一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃的孩子，展露著自己燦爛的笑容，好像在對每一位游客說：“歡迎你們！”

弟弟是個(gè)淘氣包，把一個(gè)喝完的飲料瓶“射擊”似的往垃圾桶里投，結(jié)果射程沒掌握好，瓶子長了翅膀一樣飛到了花叢中，“嗡”的一下，花叢中瞬間飛起來一大片……蛾子？蝴蝶？仔細(xì)一看，??！居然是蜜蜂的大聚會(huì)！

我十分好奇，蜜蜂究竟是怎樣采蜜的呢？我慢慢的靠近了花叢，專心致志地觀察起蜜蜂采蜜的過程：只見蜜蜂先用觸角聞聞，好像判斷里面有沒有花蜜；然后它迅速鉆進(jìn)花芯中間，似乎在玩捉迷藏呢；接著它用那又細(xì)又長、會(huì)吸吮的管子插了進(jìn)去，應(yīng)該是在疏吸蜂蜜吧；不一會(huì)兒就飛了出來，再換一朵花繼續(xù)這樣采蜜，整個(gè)過程只用幾秒鐘，動(dòng)作熟練極了！更奇怪的是，我發(fā)現(xiàn)雖然一個(gè)花莖上開出五六朵花，可是蜜蜂只會(huì)選擇其中三四朵花來進(jìn)行采蜜，經(jīng)過我近距離的觀察，我明白了，蜜蜂不采那些沒有完全盛開的花哦！

蜜蜂不但十分的挑剔，而且還很細(xì)心呢！蜜蜂采取的是“迂回戰(zhàn)術(shù)”，在一大片花朵中采完蜜，還會(huì)回來認(rèn)真檢查一遍呢！就好比我們寫作業(yè)，我們剛寫完的作業(yè)，就是蜜蜂采過一遍的花；如果我們不檢查，就有可能出現(xiàn)錯(cuò)題，也就是蜜蜂漏掉了花蜜！

可愛勤勞的小蜜蜂，你可以做我的老師了，你不但做事有原則，對自己要求也很高，這點(diǎn)很值得我借鑒和學(xué)習(xí)呀！

描寫蜜蜂的作文范文(篇6)

今天中午，我來到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們又圍聚在一起議論著什么。又聊什么八卦呢？我邊想邊興致勃勃地?cái)D了進(jìn)去。

哇！是幾只蜜蜂蛹，其中一個(gè)較大些的，已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)小洞，不時(shí)還發(fā)出隱隱約約的“嗡嗡”聲。沒過一會(huì)兒，聲音更大了！我們可以清楚地看見小蜜蜂那又黑又亮黑椒籽般的大眼睛正轉(zhuǎn)個(gè)不停，大概是在打探四周有沒有危險(xiǎn)。兩只天線似的觸角伸出來了，接著頭也試探性的鉆出來，但大概是看見我們十多個(gè)“龐然大物”，它竟不再往出爬了。性格有點(diǎn)暴躁的.俞俊杰，不耐煩了，伸出手把活生生的小蜜蜂硬生生地給拉出來了！

這時(shí)，我們再定睛一瞧，小蜜蜂是那么的可愛！體長兩厘米左右的它，全身黑褐色，披著一層白色的細(xì)密絨毛，頭與胸幾乎同樣寬，觸角細(xì)長，尖尖的小嘴，據(jù)說有著可以吸花粉的特殊功能。兩對膜質(zhì)翅膀，前翅大，后翅小，上面有著許多不規(guī)則的花紋，大概是剛剛破蛹，體力不支，兩對翅膀不時(shí)地一張一合，配合著身體的平衡。它腹部近似橢圓形，體毛較胸部少。腹末還沒有長出螯針，又細(xì)又尖。不會(huì)飛的它，在課桌上緩緩地移動(dòng)著……

“丁零零”，上課了，教室里又恢復(fù)了朗朗的讀書聲。哎！可憐的小蜜蜂何時(shí)可以回到大自然的懷抱中，開始辛勤的勞動(dòng)呢？

描寫蜜蜂的作文范文(篇7)

世界上的昆蟲成千上萬，而我對蜜蜂情有獨(dú)鐘，他們自打長成成蟲后，就無時(shí)不刻不在辛勤勞動(dòng)著。他們默默付出，不求回報(bào)，他們在用實(shí)際行動(dòng)向我們證明：“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受?！?/p>

早晨，我來到公園，剛剛進(jìn)入，一陣陣沁人心脾的花香撲面而來，吸引著我。我順著香味來到花叢，只見許多蜜蜂正在辛勤地工作，這不禁讓我想到了一句歇后語：蜜蜂的嘴——一天到晚忙不停。

嗡嗡嗡，我循著聲音看過去，發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂。那只蜜蜂的觸須就像一臺(tái)發(fā)電報(bào)，幫助他收集情報(bào)，讓蜜蜂更準(zhǔn)確的尋找花朵。過了一會(huì)兒，那只蜜蜂果真找到了一朵花。蜜蜂鉆進(jìn)了花蕊，就像在跟我玩捉迷藏似的，若隱若現(xiàn)。

湊近一看，只見它用嘴吮吸著花朵，通過管槽儲(chǔ)存到尾部。而且要來來回回做好幾遍。它可真認(rèn)真，完全是一絲不茍。那只蜜蜂采完一朵花后，又跑到另一朵花那兒，繼續(xù)采蜜。我心里不禁涌出對蜜蜂的敬佩之情。

他們可真是極其認(rèn)真仔細(xì)，不辭辛勞。

“生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受。”多么可愛的小生命??！對人類無所求，給人類的卻是極好的東西。蜜蜂在釀蜜，又像在釀造生活，不為自己，而是在為我們釀造最甜的蜜。蜜蜂是渺小的，它這種無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)卻是高尚的！

描寫蜜蜂的作文范文(篇8)

蜜蜂是一種不平凡的小昆蟲，我贊美蜜蜂!

在漫山遍野的花叢中，在爭奇斗艷的花園里，時(shí)?？梢娨环N極渺小的昆蟲——蜜蜂。他們時(shí)而在花絲間采花粉，時(shí)而在花柱上吮花蜜，時(shí)而在花瓣上跳著8字舞……也許你毫不在意它們的存在，因?yàn)?，它們?shí)在是太渺小了，有什么可以令人為之矚目、為之贊嘆的資本呢?

我家養(yǎng)蜂，所以我從小就對蜜蜂非常了解。它們是壽命極其短暫的一種小昆蟲，尤其是工蜂，一般只有幾個(gè)月的壽命。但是，它們似乎從出生就沒有停歇過，每天都在辛勤的工作著。工蜂的職責(zé)是復(fù)雜的，它當(dāng)過保姆，分泌蜂王漿來哺育幼蟲;它當(dāng)過清潔工，清理蜂群的全部廢物;它還是最最平常的采蜜工，尋找蜜源并呼吁同伴前采蜜，然后共同帶著甘甜的蜜返回巢穴。

這就是蜜蜂，渺小的蜜蜂，然而實(shí)在是不平凡的。

它沒有蝴蝶的艷麗色彩，沒有蜻蜓的纖巧輕盈，沒有蟈蟈的清脆鳴叫，但是，它勤勞、團(tuán)結(jié)、一心奉獻(xiàn)不求索取，它是昆蟲界中的驕傲!當(dāng)你在花園里見到這些小巧玲瓏的家伙，難道你就真的覺得它們微不足道、不值得一提嗎?難道你就不想到它們的勤奮無私、不辭勞苦的精神嗎?難道你就感受不到這樣只只團(tuán)結(jié)，一心默默奉獻(xiàn)的蜜蜂，宛然象征了為家庭和家人夜以繼日、不辭勞苦的精神與品質(zhì)嗎?

我的父親是一名普普通通的運(yùn)輸司機(jī)。他整日操勞著，同千千萬萬個(gè)不被重視的平凡工作者一樣，為了自己的家庭和親人，沒日沒夜的工作著。他是不容易的，一趟又一趟的出車把他折磨得疲憊不堪，但他不叫一個(gè)累字，咬著牙也要堅(jiān)持，在外面，他是鐵打的硬漢，在家里他也身兼數(shù)職，他是我的保鏢，我的仆人，我的司機(jī)，有時(shí)候還要充當(dāng)我的廚師，我的家庭教師!我的父親是平凡的，但他卻終日勞碌著，默默奉獻(xiàn)著，只為親人付出，從不索取什么，只是一心讓自己的家庭更溫馨、更甜蜜!他用他那有限的精力去詮釋生命的內(nèi)涵，去體現(xiàn)自己生命的價(jià)值，從來都無怨無悔!

讓看不起這微小、不起眼的蜜蜂的人，去羨慕那飛舞的彩蝶吧!無論如何都不會(huì)動(dòng)搖我對蜜蜂的情感——蜜蜂那為家庭而獻(xiàn)身，為家庭而奮斗的精神，那種辛勤、不畏勞苦、默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)，值得每一個(gè)人稱道!

我要高聲贊美蜜蜂!

描寫蜜蜂的作文范文(篇9)

蜘蛛和蜜蜂-描寫動(dòng)物的作文500字：蜜蜂的勤勞精神之所以代代相傳,是因?yàn)樵诤芫靡郧爸┲虢o他們的一個(gè)教訓(xùn),事情是這樣發(fā)生的：

在一個(gè)晴朗的早晨,一切還在朦朧中,森林里的小動(dòng)物們不在大橡樹下看公告,也不在家里睡大覺,咦,都去哪里了呢？哦,原來都聚集在小河旁看昆蟲音樂會(huì)呢！評委是蜘蛛和蜜蜂。蜜蜂身著黃黑相間的西裝，頗有王者風(fēng)范。而蜘蛛則穿著黑色毛衣，普通得像個(gè)貧窮的老百姓一樣。因此,蜜蜂那股子驕傲勁就別提了,他高傲地宣布：“音樂會(huì)開始!”話音未落,“昆蟲強(qiáng)盜”——蚊子軍團(tuán)來了,在昆蟲界他們可是黑暗勢力呢!蜜蜂一看,嚇得落荒而逃,就在這時(shí),蜘蛛像個(gè)超人一樣一躍而起,一眨眼功夫就織出了一層“保護(hù)罩”,把他們的音樂會(huì)場罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

沖上來的蚊子都被這層“保護(hù)罩”粘住了,蜘蛛不緊不慢地把這群強(qiáng)盜消滅了。然后,抹了抹嘴巴,拍了拍肚皮,沖著蚊子將軍笑嘻嘻地說：“將軍,才這么一點(diǎn)兒小菜,連早餐都不夠哩！”蚊子將軍氣得要命,但一看自己的人馬也只好帶著殘兵敗將大敗而歸了。蜘蛛收好網(wǎng)，又泰然自若地回到評委席上。

這時(shí)，樂隊(duì)唱起這樣一首歌：蜘蛛與蜜蜂，一丑與一美，一貧與一富，一實(shí)與一虛，一強(qiáng)與一弱，俠客與昏官，充實(shí)與虛榮，一天比一地！

蜘蛛樂得捧腹大笑，蜜蜂則羞得無地自容了。所以，他們至今都還在“嗡嗡嗡”地自省呢！

[薦]描寫樟樹葉的作文600字系列6篇

幼兒教師教育網(wǎng)專題“描寫樟樹的作文”推薦內(nèi)容。

不管是工作還是學(xué)習(xí)中，總有和作文打交道的時(shí)候，作文一般都會(huì)考察到學(xué)生膜片布局的能力，而寫好一篇優(yōu)秀的作文會(huì)讓人看了又想看，我們需要認(rèn)真對待作文的寫作！或許你正在查找類似"描寫樟樹葉的作文"這樣的內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

描寫樟樹葉的作文【篇1】

在我們的校園里有一棵樟樹，那棵樟樹就在小操場旁邊。固然它沒有廣玉蘭香，但是它有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

有一次，強(qiáng)臺(tái)風(fēng)經(jīng)由我們常州，風(fēng)力達(dá)到7——8級，大風(fēng)夾裹著傾盆大雨。我透過窗戶往外看，一棵廣玉蘭正在猛烈地左右搖晃著，當(dāng)強(qiáng)風(fēng)一吹，這棵廣玉蘭差一點(diǎn)打到另一棵廣玉蘭了。

它似乎在說：“兄弟，快救我，我快支持不住了，大風(fēng)都快把我的根拔出來了?！笨粗鴱V玉蘭左右搖晃的樣子，我都有點(diǎn)于心不忍了。再一看旁邊的樟樹，固然它也經(jīng)受著暴風(fēng)的肆虐，但是它比廣玉蘭穩(wěn)多了。只見它堅(jiān)強(qiáng)的屹立在雨中，像一個(gè)軍人一樣任憑風(fēng)吹雨打，也不動(dòng)搖。經(jīng)由風(fēng)雨的浸禮之后，樟樹的葉子更加翠綠，枝干更加粗壯，根系更加龐大。

我想：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)樟樹那頑強(qiáng)的精神，在學(xué)習(xí)上不論上碰到多大的難題，都應(yīng)該勇敢地面對它。這樣我們才能越挫越勇，才能取得更優(yōu)秀的成績。

描寫樟樹葉的作文【篇2】

今天，我來到爺爺家去，走在路邊，心身十分輕松，忽然一股清涼涼的香味直往鼻子里鉆，聽爺爺說，這是香樟樹。啊！難怪這么香呢！

只見它大概有4米高，樹干很堅(jiān)硬，這棵樹的年歲已有十年多了，最多的能活了100多年呢！固然它的樹干不算粗，但是，你搖搖它，卻只微微擺動(dòng)，看來它很堅(jiān)固，那棕色的固然不好看，但是仿佛它增加了幾番不平凡的色彩。

它的樹枝伸得很長。太陽照射時(shí)，它伸長是為了擁抱太陽；下雨時(shí)，它伸長是為了給自己打痛愉快快地洗把澡；下雪時(shí)，是為了給自己梳妝一下，穿上雪白的艷服，更是為了殺死那些害蟲，給人們帶來彌漫的香味，消除疲憊；而下冰雹時(shí)，卻像給它的一次特訓(xùn)，讓它能夠有不屈服的精神和更加挺秀的身軀。

它有一身的保護(hù)衣，全身都不能讓蟲蛀。我迷惑地問爺爺：“爺爺，樟樹他不能讓蟲蛀，有什么決竅？”爺爺說：“這不是決竅，只是一種自身的本能”，本能？是??！老天爺對他的'犒賞，讓他能夠殺死蟲子，然后，制造氣，又能披發(fā)發(fā)香味，它就是在無私的奉獻(xiàn)。

它的葉子一年四季都是綠的，用它樹干做成箱子，在里面放放衣服，拿出來就會(huì)很香。而且，假如它的葉子摘下來，經(jīng)由提煉，就能煉成防止蠹蟲的樟腦丸，魯迅從小憤發(fā)讀書，書能保管地那么好，那么新，就是由于他在木箱子里放了幾顆樟腦丸，所以書就保管地很好。

弟弟采了幾片香樟樹的葉子，把它放在一本書里，一個(gè)禮拜后，就壓地很硬，變成一個(gè)精美的小書簽，聞一聞還有一股特別的香味，真是招人喜愛，它的不可思議還有一點(diǎn)，只要香樟樹上的果實(shí)掉在地下，就會(huì)再長一棵小樹，就和蒲公英似的，種子落在哪里，它就在哪里生根發(fā)芽，所以香樟樹具有旺盛的生命力。

一棵很平凡的樹，卻有這么多的不平凡。我托著下巴在遐想：假如全世界都有香樟樹的話，那世界的每個(gè)角落都會(huì)有著迷人的香味，那該多好??！

我愛路邊的香樟樹。

描寫樟樹葉的作文【篇3】

風(fēng)，繼續(xù)肆虐的吹著，不知何時(shí)，雨也稀稀拉拉地跟上了節(jié)奏。街上，人們繼續(xù)做著各自的事情。這時(shí)一片落葉打在我臉上，怪疼得。照說，現(xiàn)在，樟樹是不應(yīng)該落葉的，可這片葉子確確實(shí)實(shí)落了下來，并且落在了我身上，我俯下身撿了起來。

這片葉子和別的葉子沒什么區(qū)別。墨綠色得，上面的經(jīng)絡(luò)四通八達(dá)得，不知通向何方。也不知何時(shí)，我的眼睛落到了地上的果實(shí)。這些果實(shí)很小，黑黑的，多數(shù)被人踩扁，一片狼藉。

我想：這葉子是樟樹的淚吧！看著自己的孩子被別人這般踐踏，有那位母親會(huì)不傷心呢？當(dāng)真是可憐天下父母心哪！我小心地走著，生怕再踩到那些果實(shí)，可沒走幾步，我又照原先的方式走啦。因?yàn)?我覺得：不管這些果實(shí)是否被踐踏，他們都長不成一棵棵大樹啦。它們身下是堅(jiān)硬的地磚，它們永遠(yuǎn)的與大地分開了，再也長不大了。也不知是這樹聽懂了我的心聲，還是別的，好幾片葉子落了下來。它們旋轉(zhuǎn)著，是那么輕盈，可又有多少人知道這是一場悲痛的演出，或者說又有多少人用心看過這場演出？我想：這一類人不會(huì)很多。因?yàn)?，如今，能?dòng)母親心思的人似乎越來越少了，越來越少了……

描寫樟樹葉的作文【篇4】

從來沒有發(fā)現(xiàn)春天的樟樹是這樣的錦繡！

樟樹是常綠喬木，春天卻要脫胎換骨，展現(xiàn)新的笑顏。新葉子要長出來，老葉子就只好讓出位置。東風(fēng)前后，樟樹就開始落葉了。老葉子徐徐轉(zhuǎn)成墨綠色，掉到地上蜷成半卷狀，沒有了水分，沒有了生氣希望，但是生命的精神氣還在。葉脈清楚，心懷依舊。

假如站在樹底下看，只能看到深綠和翠綠交織在一起，很耀眼，但是看不到樟樹的全貌，真是“只緣身與樹高低”。假如你多走幾步來到高處，你會(huì)驚疑自己有新的發(fā)現(xiàn)，樟樹全不是平時(shí)的樣子！

我是在一個(gè)很尋常的日子里賞識(shí)到了樟樹的美。那天早早來到教室，學(xué)生們都在自由流動(dòng)，我就站在走廊里看校園風(fēng)景。春天了，給人的感覺就是不一樣，盡管學(xué)校地勢比較高，春天比下面鎮(zhèn)上來得晚，但是季節(jié)是不會(huì)遺忘這里的。學(xué)校固然植被不多，但是操場上那幾排生氣希望盎然的樟樹，誰都不敢忽視。它們就像堅(jiān)強(qiáng)的哨兵，悄悄挺立，甘于職守。而此時(shí)的樟樹，給我們展示的卻是另外一種色彩繽紛的美！

我班的教室在三樓，正好看到樟樹的全貌。碗口粗細(xì)的樹干相距丈余，樹冠卻已經(jīng)在云端里相接。老葉子快要落盡了，新葉子的顏色卻展現(xiàn)出若干個(gè)層次。我們在樹底下看到確當(dāng)然是最下面一層。實(shí)際上，最上面一層葉子是紅色的！固然沒有秋天的楓葉那般火紅強(qiáng)烈熱鬧，但是，那種新生的嬌柔，醬紅的沉靜，給人一類別樣的感覺。然后依次往下，顏色慢慢由紅轉(zhuǎn)綠。也有幾棵樹的葉子顏色紅些，就顯得特別艷麗。校園里花草不多，只有幾株月季，也還沒到花期。樟樹的嫩葉就占盡春景春色了。我真慚愧，在這里呆了這么久，居然剛剛發(fā)現(xiàn)樟樹的美！

描寫樟樹葉的作文【篇5】

我家門口生長著一棵香樟樹。它筆挺筆挺的。一年四季都是綠油油的，好看極了。

春天到了，香樟樹長出了嫩綠的葉子，過了冬的老葉子全部落了下來。到了四月份，香樟樹開出了小花，固然它不漂亮也不芬芳，但是站在香樟樹下面，你就會(huì)聞到淡淡的清香。

夏天到了，天色很炎熱，但香樟樹枝繁葉茂，頂著驕陽，在樹下一片蔭涼，是人們乘涼的好地方。香樟樹的花落了，結(jié)出了綠色的小果子。

秋天到了，霜像下雪一樣，好多樹的葉子都黃了，可是香樟樹仍是那么綠油油的，仍是那么錦繡。

冬天到了，西冬風(fēng)呼呼地吹著，雪花也隨著落了下來，好多樹的葉子也落了下來，而香樟樹仍是那么地堅(jiān)挺著。葉子仍是那樣綠油油的，樹上玄色果子也應(yīng)該熟了吧，風(fēng)一吹，地上落了一大片。

爺爺說：我們家的這棵香樟樹已經(jīng)有好幾十年了，但按它的春秋來說，仍是小孩呢。由于香樟樹能長幾百年。

描寫樟樹葉的作文【篇6】

我家院子下，種著一棵棵高大的樟樹，樟樹作文。玩耍時(shí)，總是擦肩而過。它們那種不畏風(fēng)霜的姿態(tài)，在我腦海中揮之不散，油然而生出一種敬意……自古以來，雖未曾聽說過古人對樟樹的贊美，可它卻是一個(gè)崇高品質(zhì)的象征。

樟樹從來就這么直，哪兒需要它，它就在哪兒很快的生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干；不管遇到風(fēng)沙，還是雨雪，不管遇到干旱，還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖！樟樹的生命力可謂強(qiáng)矣！樟樹要求于人的可謂少矣！

這是我每次看到樟樹油然而生出敬意的原因之一，小學(xué)六年級作文《樟樹作文》。我更敬佩樟樹的貢獻(xiàn)精神。你看，每當(dāng)我們玩累了時(shí)，樟樹張開它那博大的胸懷，我們在樹下乘涼；其木枝更是幫助燃燒的好料子！

要求于人的少，給予人的多。這就是樟樹的風(fēng)格。也難怪宋慶齡她也喜歡樟樹，所以專設(shè)一個(gè)“樟樹獎(jiǎng)”其宗旨是共同維護(hù)世界和平人類進(jìn)步做貢獻(xiàn)。樟樹總是樂觀向上的。

你看它無論是在嚴(yán)寒還是在酷暑中，總是神采奕奕，從不知什么叫憂慮和畏懼。我曾想：楊柳婀娜多資，桃李嫵媚動(dòng)人?？墒撬鼈冎唤o予人們外表上的印象，不能給人以力量。樟樹雖沒有桃李楊柳嫵媚動(dòng)人，但它給予人們力量，給人以啟發(fā)，油然而生出一種敬意?？吹秸翗?，就不由得想起共產(chǎn)主義風(fēng)格的人。

每一個(gè)具有共產(chǎn)主義風(fēng)格的人，都應(yīng)該像樟樹一樣，不管在怎么惡劣的環(huán)境下，都能茁壯成長，頑強(qiáng)工作，不怕困難！永不屈服！如果沒有具備這種精神的人，我一句真誠勸告：“不妨去看看樟樹吧！”

有描寫心理活動(dòng)的作文600字7篇

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“描寫心理活動(dòng)的作文”。

寫作文應(yīng)該是大家共有的一次經(jīng)歷，作文可以讓我們更好地去表達(dá)某些情感。為了提高我們的寫作水平，要加強(qiáng)對優(yōu)秀素材的積累。有沒有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來作參考？也許下面的“有描寫心理活動(dòng)的作文”正合你意！強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

有描寫心理活動(dòng)的作文 篇1

媽媽，雷鋒是什么？媽媽說：雷鋒，是一種暖和！爸爸，雷鋒是什么？爸爸說：雷鋒，是一種向上的氣力！爺爺奶奶，雷鋒是什么？爺爺奶奶說，雷鋒，是一種榜樣！哦，我明白了，假如我們懷著一顆明亮的心，你就會(huì)發(fā)覺：雷鋒，就住在我們心里。

心里住著一個(gè)雷鋒?也許你們會(huì)感到驚訝，更讓你們覺得神奇的是我們心里住著的雷鋒會(huì)時(shí)常蹦出來指引我們?nèi)プ鍪?，還會(huì)時(shí)常提醒我們?nèi)プ瞿切┍晃覀兒鲆暳说氖隆?/p>

瞧，培訓(xùn)班的老爺爺和往常一樣，在當(dāng)真地打掃著。一群男生在瘋跑打鬧玩的興奮。忽然，一張?zhí)詺獾男〖埰唤?jīng)意的落到了最靠左墻的桌子底下，被爺爺發(fā)現(xiàn)了。正要把紙片掃掉，卻被一個(gè)男孩一不小心踢到深處。老爺爺可著急了，他不想驚動(dòng)男孩子們，又想把紙片掃出來，但紙片太里面了，他嘴動(dòng)了動(dòng)，掃把提了提，又蹲下身來扒了扒，就是夠不到，急得汗都流出來了?？吹竭@一幕，我利用自己身子小的特點(diǎn)，機(jī)靈的鉆到桌子底下，用鉛筆把紙片扒了出來，放到爺爺?shù)聂せ?。輕輕地對爺爺說：“爺爺沒關(guān)系，我把紙片撿起來了。”“謝謝你，好孩子！”爺爺微笑著，輕輕地拍了拍我的肩，那嘶啞的聲音傳入我的心田，像溪水樣在流淌。原來老爺爺和我的心里也住著雷鋒。

心中的雷鋒讓我們幫助父母、親人、長輩做些力所能及的事。

心中的雷鋒讓我們捐出自己的零花錢幫助需要幫助的人。

心中的雷鋒讓我們給需要的人讓座、為沒帶傘的同學(xué)撐傘、為碰到難題的人們伸出你的暖和之手。

我們要讓雷鋒住進(jìn)我們的心里，這樣才會(huì)使這個(gè)世界布滿愛，讓這個(gè)世界變得更夸姣！

有描寫心理活動(dòng)的作文 篇2

今天早上第三節(jié)課，侯老師給我們上了一節(jié)心理健康流動(dòng)課。這次的心理健康流動(dòng)課的主題為“如何面對老師的批評”。老師先跟我們玩了一個(gè)小游戲，大西瓜小西瓜，然后故意找了一個(gè)不太當(dāng)真的同學(xué)批評一下，尋問大家覺得這位同學(xué)被老師批評后會(huì)有什么感觸感染?心情會(huì)怎么樣？“氣憤”“難過”……謎底五花八門。

接下來老師說我們在學(xué)校里，和老師相處的時(shí)間良多，也經(jīng)常會(huì)受到老師的批評，面對老師的批評，你是怎么對待的？同學(xué)們都紛紛分享了自己曾被老師批評印象最深的一件事，也斗膽勇敢地說出心里的感觸感染。接下來我們了解了不能恰當(dāng)對待老師的批評，后果很嚴(yán)峻，既影響學(xué)習(xí)又會(huì)影響到身體健康。后來我們同學(xué)討論相處了良多化解矛盾的方法。首先要理解接納老師，再換位思索，如被老師曲解了，要主動(dòng)與老師溝通。很快下課鈴響了，同學(xué)們帶著思索走出了課堂。

下戰(zhàn)書，科學(xué)老師又幫我們班出了一條新劃定：上課當(dāng)真的同學(xué)有國分，加分可以抵一次罰抄。結(jié)果科學(xué)課上，同學(xué)們非常當(dāng)真，搗蛋的同學(xué)也消失了?？磥?，科學(xué)老師的這一招真靈。

有描寫心理活動(dòng)的作文 篇3

在我個(gè)人看來，人的心理認(rèn)知與承受能力是隨著他的經(jīng)歷與知識(shí)的累積而成長的。本學(xué)期，同學(xué)們的心理狀況總的來說非常良好，像大一上半學(xué)期時(shí)的那種迷茫與低靡的自甘墮落現(xiàn)象越來越少了。雖說班級的成員們因?yàn)橐恍┢綍r(shí)表現(xiàn)的小事有了一些小的“爭吵”，但如果摒開這層表象的外衣來看，不正是說明307班的同學(xué)很在意自己在大學(xué)生涯的每一刻銳意進(jìn)取給身邊親愛的老師和同學(xué)們留下的印象么？在班委和全體同學(xué)的共同努力下，最終真正做到了班級的和諧與坦言。

于此，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)是中學(xué)的第一任務(wù)，但與同學(xué)室友的友好溝通與交往卻又是第一要?jiǎng)?wù)中不可或缺的重要組成部分，因?yàn)椋c我們生活息息相關(guān)的.同學(xué)與老師們是注定要在我們的人生道路上留下永恒的記憶的，而他們也時(shí)時(shí)刻刻地影響著我們的成長，在大學(xué)，我們不只要學(xué)會(huì)書本上的知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)做人，合格的大學(xué)生應(yīng)該是德才兼?zhèn)洹?/p>

我作為心理委員經(jīng)過了快一個(gè)學(xué)期的工作，以及班里同學(xué)的配合，對于心理委員的主要職責(zé)我已十分了解。知道班級心理委員的日常工作，心理委員的職責(zé)。

有描寫心理活動(dòng)的作文 篇4

《遲到》一文中描寫人物心理活動(dòng)的句子摘抄：

課文《遲到》心理活動(dòng)描寫

當(dāng)我看到來到學(xué)校，心中不禁害怕了起來：“來學(xué)校干什么？莫非是來打我的？哦不，那該多害羞呀!還是來把我的“劣跡”告訴？一定會(huì)吵我的……”這時(shí)，老師示意我出去，我忐忑的走了出去。邊走邊想：“上天保佑呀！千萬不要讓爸爸做出什么出格的事，否則臉往哪擱呀！”

我硬著頭皮走到外邊，爸爸面無表情地站在那盯著我。我頓時(shí)有種不祥的預(yù)感：“這真是要打我或告訴老師嗎？別呀，我可承擔(dān)不起，臉面何在！”我逐漸漲紅了臉。突然，爸爸把花夾襖給了我，我想：“這是要干什么？不打我了？這是怕我凍著給我送的？……”我心中充滿問號。爸爸示意我穿上，又給我了兩個(gè)銅板。我頓時(shí)明白了，心中充滿了暖意。

爸爸給我送完了東西就走了。我的卻久久不能平復(fù)：“爸爸多疼我呀！打我也是為了我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。又怕我凍著，給我送來了花夾襖，因?yàn)槲屹嚧菜詻]顧上，怕我餓又給我送銅板……我卻不理解，認(rèn)為他很嚴(yán)厲，我現(xiàn)在才知道，都是為我好呀！”我臉上逐漸變成了堅(jiān)毅，心中暗下決心：“以后我一定要改掉賴床的壞毛病早早來校，不辜負(fù)爸爸的一片苦心?！?/p>

有描寫心理活動(dòng)的作文 篇5

一個(gè)布滿愛的家庭如同甘泉，涌著甜美與安慰，使人心里美滋滋的，讓人如沐春雨。家中的溫情和快樂，父母的關(guān)懷和教育，似晶瑩的雨露潤澤津潤著我們，像和煦的陽光暖和著我們，使我們?nèi)缣镩g的禾苗茁壯成長。

光陰似箭，父母用臉頰上的光澤換來了我的健康成長，父母布滿愛意的叮嚀是我前進(jìn)的動(dòng)力。但是幸福的家庭偶爾會(huì)奏出不和諧的音符。像往常一樣，我把修改好的作文拿給媽媽看，但愿能得到媽媽的夸獎(jiǎng)，不成想媽媽卻皺起了眉頭，隨后把本子一撂，兇兇地說：“重寫！一會(huì)拿給我看?！眿寢屵@句話整理時(shí)讓我覺得冷氣逼人，沒想太多，拖著沉重的腿回房間重寫。可我怎么都寫不出來了，我被媽媽震住了，是我今天做錯(cuò)了什么嗎？想著想著，眼眶布滿了淚水，我懶得去擦，任它在我臉上放肆地流著。但馬上筆尖又迅速的在本子上晃動(dòng)，腦海中閃出許多好詞好句，讓我來不及去記就已消失，只能慢慢回想。我正寫得入神，門被輕輕的推開了，媽媽端著一杯水站在門口，我看到那被歲月摧殘過的臉上好像帶著些歉意。果然，媽媽把水給我，拉了把椅子拿起我未完成的作文，邊看邊對我說：“法寶，真是對不起啊，媽媽今天不應(yīng)該那樣對你，只是媽媽最近太忙了，沒有心思……諒媽媽好嗎？”

我看到一絲絲皺紋爬上媽媽的臉，一根根銀絲在她黝黑的頭發(fā)中夾雜著，顯得特別凸起，她已不再年青。我走上前去把水遞給媽媽，“媽媽，您辛勞了！”媽媽先是愣了一下，然后接過去欣慰的笑了，對我說了聲謝謝。一時(shí)間我全身的暖暖的，心里美滋滋的。

這杯水雖清淡無味，可它也曾經(jīng)由100攝氏度高溫沸騰的，像媽媽一樣，她也曾有過大張旗鼓的青春，也曾經(jīng)歷過我所經(jīng)歷的事。只不外現(xiàn)在水涼了，人也老了，以后要由我來讓她“沸騰”起來，接替她演繹別樣的青春。我的心里美滋滋的。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，當(dāng)親情逐漸成為一種奢靡時(shí)。我發(fā)出內(nèi)心的呼叫：孝順父母吧！樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在，不要等失去時(shí)才懂得珍惜！

有描寫心理活動(dòng)的作文 篇6

試卷發(fā)下來了。在教師的口中，她久久沒有聽到她的名字，她的心怦怦亂跳，只覺得耳朵發(fā)熱，臉上火辣辣的，手心冒出一片片的冷汗，心亂如麻，如坐針氈。她期望能有奇跡出現(xiàn)：或許是教師把自我的卷子排錯(cuò)了位置呢？在或者是將我的卷子漏掉了呢？也許，也許這只是一場虛假的夢……

可是，她的心告訴她：這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)，一個(gè)令人難以置信的現(xiàn)實(shí)……

最終拿到試卷了，她名字前的數(shù)字：從1變成了23，聽到這一分?jǐn)?shù)，同學(xué)們將異樣的眼光齊刷刷的投向了她，有的同學(xué)甚至發(fā)出了驚異的叫聲，這每一幕都深深的刺痛這她的心，她的眼里有一個(gè)無助的精靈在痛苦這……

她楞住了，極力把目光避開所有人，把頭埋得很低很低，呆呆地望著自我的腳尖，一顆顆如珍珠般的東西在她的眼中打轉(zhuǎn)，她竭力控制著自我的情緒。

她像丟了魂似的，眼睛失去了神采，臉上一陣白一針紅。連她自我也不明白是如何回到座位上的！

望著那張披紅掛彩的試卷，那上頭一個(gè)個(gè)如同咒符般的文字，她恨不得撕了它，可是——她不能??！

上課時(shí)，她把頭埋得很低很低，此時(shí)她感覺度日如年：時(shí)間過得很慢很慢，恨不得用毫秒來計(jì)算！

她懷著忐忑不安的心境往家中走著，天空是灰暗的，云朵黯淡無光，樹木小草失去了生機(jī)，花朵在無力地呻吟著……

回到家，換來的是一頓無休止的嘮叨，一張張失望的表情，她一頭扎進(jìn)了自我的那個(gè)封閉世界，眼淚像斷了線似的，止不住往下流……

有描寫心理活動(dòng)的作文 篇7

x片段

我真是一個(gè)愛逞強(qiáng)的家伙，非要來個(gè)“英雄送美”，硬是把胡蝶送回家，現(xiàn)在好了，該我一個(gè)人在這漆黑的夜晚走這樣一個(gè)“鬼”巷子。忽然，一陣涼風(fēng)吹過，鬼來了？我該怎么辦？假如我被鬼抓住了怎么辦？咦！媽媽干嘛不來接我嘛！唉！

B片段

望著那恐怖的蜘蛛，渾身毛骨悚然，慢慢陷入沉思：唉！世上要是沒有這些惡心或恐怖的蟲子該多好，這世界該有多美妙！

C片段

那認(rèn)識(shí)的身影又泛起在我面前了，一個(gè)靠撿垃圾為生的孤傲老奶奶?？粗菃伪〉纳碛埃粤Φ膹澫卵鼡炱鹨粋€(gè)礦泉水瓶子，我被觸動(dòng)了，我恐驚地想：人一生中最可憐、最悲哀的就是老了，本來就老了，步履不利便，若是趕上孝敬兒女也許會(huì)好點(diǎn)，但是碰到不孝敬的了，那可是悲慘極了，生不如死。我忽然閃出一個(gè)動(dòng)機(jī)，長大了，一定要孝敬父母，不讓他們受苦受累。希望我老了也能享福！

D片段

望著一群歡快、自由的背影，心里很不是滋味：媽媽真是的，人家功課都做完了還不讓出去玩，還說是為了我的安全擔(dān)心，說白了就是不想讓我解放，一天到晚就是補(bǔ)習(xí)，我生下來到底是用來干嘛的？哪天你們才能不管我？我親愛的同學(xué)們，你們怎么就那么幸運(yùn)??！