把溫暖寫進(jìn)生活作文800字

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“溫暖作文”。

作文伴隨著我們整個(gè)學(xué)生時(shí)代，會(huì)寫作文的人讀書成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差，一篇好作文切忌東拉西扯。你是否正在為寫作文感到煩惱不安？根據(jù)你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)精心整理了把溫暖寫進(jìn)生活作文，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

把溫暖寫進(jìn)生活作文 篇1

我最喜歡和爸爸媽媽驅(qū)車從湘潭回到老家看望爺爺奶奶，鄉(xiāng)村安靜閑適，有著溫暖的陽(yáng)光、新鮮的空氣，綠色的蔬果……還留有我幸福的足音，奶奶您每次都會(huì)滿心歡喜地迎接我回家。

清晨，頭頂上一片蔚藍(lán)的天，陽(yáng)光就已透過(guò)斑駁的樹葉，疏疏斜斜地透下來(lái)。我和哥哥、弟弟決定去爬樹打板栗，說(shuō)走就走，和您打了一聲招呼，我們便健步如飛地沖向那片板栗樹林。您聽(tīng)見(jiàn)了我們的呼喚，想連忙叫住我們，可我們?cè)缫巡灰?jiàn)了身影，您只好放下手中的事情，拿好打板栗的工具追上我們。您站在樹下，叫哥哥弟弟千萬(wàn)要小心，別從樹上掉下來(lái)了，又拿把傘站在我的身旁，保護(hù)我不被扔下來(lái)的板栗砸中。您的保護(hù)使我如冬日暖陽(yáng)般十分溫暖。

午飯后，您帶我去縣城買東西，我們一起搖搖擺擺地走在崎嶇的小路上，碎石硌得腳底生疼，我猝不及防地跌在了地上。您驚慌地扶我起來(lái)，用兩只粗糙硬繭的手抹去我腳上的土。“哪里疼呀？”您焦急地問(wèn)，眼中充滿著關(guān)切。還沒(méi)等我開口，您小心翼翼地揉著我的膝蓋，眼睛專注地看著，還不時(shí)嘟著嘴吹呀吹。我注視著您，您這樣的認(rèn)真，我突然想到小時(shí)候您為了照顧我，在湘潭家里打掃衛(wèi)生時(shí)摔碎了膝蓋骨；在山上砍柴時(shí)摔了腿，還造成了骨折，那是多么痛??！可那時(shí)候才沒(méi)有人像我這樣得到安慰，像您這樣惶恐不安。您讓我真切感受到如同在冬天里吃火鍋那樣的暖和。

夕陽(yáng)西下，世界被蒙上一面金紗，我早早看見(jiàn)了您在廚房忙碌的身影，您一會(huì)兒生火，一會(huì)兒炒菜，然后再端菜，晶瑩的汗珠一顆顆落在地上，可您的臉上還是掛滿了笑容，我們都隨著這誘人的飯香不約而同地來(lái)到飯桌前圍桌而坐，又不由自主品嘗著這美味又富有家的味道的飯菜。只有您還在忙碌。

在吃飯時(shí)，您將素菜放在自己面前，將好吃的放在我們面前。我們喜歡吃的菜您很少動(dòng)筷子，而我們不喜歡吃的菜您總是往碗里夾，并還笑瞇瞇地問(wèn)好吃嗎？我們飛快地吃著飯點(diǎn)頭，您露出了欣慰的笑容。

在青春的旅途中，我常常感受到溫暖。眷眷親情、殷殷師恩、醇醇友愛(ài)，讓我由郁悶變快樂(lè)，單調(diào)變精彩。但最讓我感到溫暖如春的還是您——我的奶奶，是您點(diǎn)綴了我的生命，溫暖了我的生活。

把溫暖寫進(jìn)生活作文 篇2

我的生活中幾乎處處都有溫暖，父母給我的溫暖讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；老師給我的溫暖，讓我學(xué)會(huì)了懂事；朋友給我的溫暖讓我學(xué)會(huì)了快樂(lè)

父母的溫暖

夏日的夜晚，暮色漸漸褪去，我打開臺(tái)燈寫作業(yè)。作業(yè)太多，寫著寫著我就感覺(jué)困了。兩個(gè)眼皮開始打起架來(lái)，不知不覺(jué)竟然趴在桌上睡著了。順眼惺忪地，我隱約發(fā)覺(jué)有一件大衣包裹著我。半睜著朦朧的眼睛，我看見(jiàn)了一個(gè)身影——是爸爸。他把我抱到了床上，然后幫我脫掉外衣和鞋子?？粗职值谋秤埃魂嚺庥可衔业男念^。

老師的溫暖

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跑到操場(chǎng)開始課間操了，唯獨(dú)我還趴在桌子上。老師走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：“為什么不下去做操？是不是哪里不舒服？”“老師，我肚子痛”我捂著肚子，有氣無(wú)力地回答。于是老師拿走了我的杯子，不一會(huì)，一杯熱氣騰騰的開水遞到了我面前。一杯熱水下肚，頓時(shí)就覺(jué)得肚子沒(méi)有那么痛了。喝完水之后，老師又貼心地詢問(wèn)我的一些情況，直到我沒(méi)有異樣了才離開。

老師關(guān)心的話語(yǔ)在我耳畔久久回蕩。

朋友的溫暖

中午火熱的陽(yáng)光炙烤著大地，陽(yáng)光烤得人皮膚發(fā)燙，我和小伙伴們躲在樹蔭下玩起了捉迷藏的游戲。一不小心我摔在了地上，膝蓋被地面的石子磨破了，還滲出了鮮血。這時(shí)高志敏趕緊領(lǐng)著我上了她們家的樓，只見(jiàn)她拿出了棉簽蘸上藥水往我傷口處涂，一邊還說(shuō)著：“忍著點(diǎn)一會(huì)就不疼了”。指導(dǎo)我手指也很痛后，她便找來(lái)一根針，在我手上挑了幾下，一根刺就被她撥出來(lái)了。朋友的友善與熱心讓我覺(jué)得溫暖。

正是因?yàn)橛兴麄儙Ыo我的溫暖，讓我的成活中處處浸潤(rùn)著暖意。我生活在溫暖之中！

把溫暖寫進(jìn)生活作文 篇3

幫助他人，總能讓那些需要幫助的人得到一些安慰，幫助別人有時(shí)也是一些輕而易舉的事情，也許你一個(gè)小小的舉動(dòng)，就能讓他人火燒眉毛的事得以緩解。

我和小A同學(xué)在一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，有一次不知道什么原因，都上課半個(gè)小時(shí)了他還沒(méi)到，后來(lái)只見(jiàn)他匆匆忙忙，兩手空空的跑進(jìn)教室。放學(xué)的時(shí)候肯定是要被老師留下來(lái)抄作業(yè)的，當(dāng)我收拾完書包環(huán)視了一下教室已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)人了。準(zhǔn)備離開時(shí)我又回頭看了他一眼，他手里不知道從哪冒出來(lái)一支短小的鉛筆，正在聚精會(huì)神地抄寫著，我定睛一看：哇塞！鉛筆都那么粗！已經(jīng)中午十二點(diǎn)多了，這么多的作業(yè)量他得寫到猴年馬月？于是我趕緊又放下書包掏出文具袋，拿出一支鋼筆遞給他給，用鋼筆吧。他一口氣給我說(shuō)了好幾個(gè)謝謝，接住鋼筆又趕緊低下頭忙碌起來(lái)。我沒(méi)敢打擾他，也特別開心的離開了教室。

雖然這是我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中最普遍不過(guò)的一件小事情了，但我卻能從他當(dāng)時(shí)連續(xù)對(duì)我說(shuō)幾聲謝謝的語(yǔ)氣和表情中感受到他的激動(dòng)心情。一周后的下一節(jié)課他還給我鋼筆時(shí)都還流露著感激不盡的眼神。幫助他人快樂(lè)自己，所以那個(gè)時(shí)候我也能體會(huì)到幫助他還給我的的快樂(lè)。

記得還有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，眼看我們就要?jiǎng)倮?，但是由于小B同學(xué)不小心的失誤，導(dǎo)致我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)的整體成績(jī)失利，一時(shí)間大家都很難過(guò)，有的唉聲嘆氣，有的沮喪著臉，有的小聲在嘀咕。突然看到小B同學(xué)一個(gè)人呆在一邊抹眼淚，大家不約而同地變臉很輕松的樣子跑到他身旁安慰他，鼓勵(lì)他，經(jīng)過(guò)我們?cè)偃龔?qiáng)調(diào)不怨他，一次成敗得失并代表不了什么等等終于把他逗笑了，從悲傷和自責(zé)中走了出來(lái)。

不管是同學(xué)之間還是團(tuán)隊(duì)里面，幫助和理解總會(huì)給對(duì)方一些溫暖，也能更好的加深大家的友誼。

把溫暖寫進(jìn)生活作文 篇4

這是第一個(gè)不和他們?cè)谝黄疬^(guò)的生日，或許是因?yàn)楹退麄冎g的矛盾太多了，我整個(gè)人都是悶悶不樂(lè)的。于是我拒絕了他們的蛋糕和禮物，自己去找朋友玩了。

我的朋友，言言，是一個(gè)有趣的人，和她在一起永遠(yuǎn)不會(huì)無(wú)聊，玩的時(shí)候空氣都是活潑的。她很會(huì)畫畫，可以創(chuàng)造出她的一切想法，這是讓我很羨慕的。 她的生活仿佛都如她所愿的進(jìn)行著。

生日這天能見(jiàn)到她，我很高興但又按捺不住自己的委屈，總想著向她抱怨生活的“壓力”：父母不理解自己啦，父母喜歡斷章取義還不聽(tīng)我說(shuō)話啦，作業(yè)太多寫不完啦……竟越說(shuō)越委屈，眼淚差點(diǎn)就下來(lái)了……我又突然停住了，畢竟一見(jiàn)面就傳播負(fù)能量還是不太好。

而她只是靜靜地看著我，是很耐心的在傾聽(tīng)，既不嘲諷，也不同情，又半開玩笑半認(rèn)真地來(lái)了一句：“凡是殺不死你的，都會(huì)讓你更強(qiáng)大?！庇粥嵵仄涫碌膶⒁淮蠊薏噬男切擒浱欠€(wěn)穩(wěn)地放在我手中，輕輕的抱了我一下，看著我的眼鏡，說(shuō)：“哎，要快樂(lè)一點(diǎn)啊，來(lái)點(diǎn)糖會(huì)不會(huì)心情好點(diǎn)呢?！蔽移铺闉樾?，畢竟很少見(jiàn)到她這么正經(jīng)的樣子。

那時(shí)，心仿佛被一大塊軟軟棉花糖裹住了，似乎又充滿了活力。

軟糖的蓋子上還有言言畫的星星，后頭還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的快樂(lè)彩虹。罐子外吊著一張米黃色的小賀卡，打開是一個(gè)立體的紙蛋糕，上面還點(diǎn)綴著凸出來(lái)的小糖屑，精致極了。這份禮物還是讓我吃了一驚。我們很快的瓜分了那些軟糖，很甜，但給我留下了很深的印象。

雖然平時(shí)不怎么吃糖，但那罐充滿心意的軟糖還是溫暖了我暫時(shí)冷淡的生活。

把溫暖寫進(jìn)生活作文 篇5

2月28日星期五晴朗

墨藍(lán)色的天，剛生出第一窩星崽兒，小表弟便咚咚地跑上樓來(lái)：“大姐大姐，別看電視啦！我們上街看燈去！”分明是受到了眼前這位四歲的小朋友無(wú)法描摹的快樂(lè)的感染，我竟興奮地一咕嚕從沙發(fā)上跳起來(lái)，有些激動(dòng)地對(duì)他宣布：“走，姐姐帶你看燈去嘍！”

走在熙攘的人群中，看周邊燈火盈盈，我仿佛來(lái)到了辛棄疾筆下的元宵節(jié)的畫面中，但心境卻是截然相反。牽著表弟那溫?zé)岬男∈?，望?jiàn)他手中的小兔子燈籠和著他歡快的腳步有節(jié)奏地舞蹈，我的心里分明被什么東西塞得滿滿的。我想它的名字便叫做溫暖。

3月1日星期六晴朗

收到短信，我在三分鐘之內(nèi)從床上爬起來(lái)，洗漱完畢，然后飛也似的奔下樓去。

平時(shí)很短的我家到小區(qū)門口這段路程，今天看來(lái)卻如此漫長(zhǎng)。

不經(jīng)意地朝路邊的小水洼處掃了一眼，淺淺的水面詩(shī)意地結(jié)了幾絲蛛網(wǎng)似的薄冰。

看見(jiàn)她了！我放慢了腳步，屏住倉(cāng)皇的喘息聲和喉嚨邊的笑，然后重重地朝背對(duì)著我的雯雯的肩膀拍去，嚇得她措手不及地叫了起來(lái)……冬日里溫和的陽(yáng)光灑在我們的身上，我們望著對(duì)方凍得紅撲撲的臉，開心地笑了。

“太意外啦！這么遠(yuǎn)，你怎么會(huì)想起來(lái)跑來(lái)看我?。俊薄耙?yàn)橄肽憷?！呵呵。明天我就要繼續(xù)回外地讀書了，臨走時(shí)不來(lái)聚聚，我的心里會(huì)有些不舍?！?/p>

冬日里寒風(fēng)吹徹，可它吹不進(jìn)我溫暖的心里。

4月28日星期三雨天

今天上學(xué)途中發(fā)生了一起意外。由于路滑，一位上了年紀(jì)的老人在下坡時(shí)不小心重重地摔了一跤，他手中的黑傘在雨中孤零地飄搖，像個(gè)被遺棄的可憐的孩子。

可令人欣慰的是，立刻便有不少路人過(guò)來(lái)伸出了援助之手。一個(gè)穿著藍(lán)色制服的大叔飛快地把摩托車停靠在了路邊，然后扶起了冰涼雨水中的老人。一位撐著傘，抱著孩子的年輕媽媽也停下腳步來(lái)傳達(dá)自己一份真摯的關(guān)心。大家都在熱心地為這個(gè)小意外彌補(bǔ)著淺淺的不幸色調(diào)……

望著那籠罩在老人周圍的火一樣的熱情，我緊張的心釋然了。我對(duì)自己內(nèi)心那一小群對(duì)社會(huì)的批判細(xì)胞自豪地低語(yǔ)：像幾年前那樣老人跌倒沒(méi)人敢扶的場(chǎng)景，在以后的社會(huì)終將絕跡！

……

我在日記本的扉頁(yè)上輕輕留下了這樣一句話：生活像一首最美麗的歌曲，它的每一節(jié)旋律都洋溢著溫暖。

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在學(xué)生時(shí)代不可避免就是寫作文，通過(guò)寫作文可以培養(yǎng)我們的書面語(yǔ)言表達(dá)能力，寫作文的時(shí)候最重要的是學(xué)會(huì)確立中心，列好提綱。你是否正在為寫作文而煩惱呢？我們現(xiàn)在推薦你閱讀一下將溫暖寫進(jìn)生活作文 ，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

將溫暖寫進(jìn)生活作文 (篇1)

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成夸姣的人間每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，內(nèi)心情不自禁地發(fā)出一股感謝感動(dòng)之情。

有一年冬天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽不在，鑰匙也忘拿了，真是災(zāi)患叢生??！我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。天不助我，媽媽并沒(méi)有很快到家，我只能在樓下盼望媽媽早點(diǎn)回來(lái)。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去啦，冬天夜幕降臨的早，路燈也早早地開了，唯獨(dú)媽媽沒(méi)有早點(diǎn)回來(lái)。寒風(fēng)無(wú)情地刮著，我早已凍得瑟瑟發(fā)抖，在小區(qū)院里徘徊著，時(shí)不時(shí)向路口望去。

過(guò)了一會(huì)兒，樓上的伯母回來(lái)了，看見(jiàn)我問(wèn)道：樹佳，你怎么不回家？哦，我媽媽不在家，我在等她呢。這么冷的天，凍感冒了怎么辦？你先去我家，我給你媽打電話問(wèn)問(wèn)。我說(shuō)：不用，應(yīng)該快回來(lái)了。誰(shuí)知道你媽媽還得多久才能回來(lái)呢？仍是先去我家吧！我再?zèng)]有推辭，和伯母去了她家。到了伯母家，她給我倒了一杯熱水，又給我拿些吃的讓我吃，還對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖。

媽媽回來(lái)后，伯母批評(píng)了媽媽，說(shuō)讓我一個(gè)人在樓下受冷。媽媽耐心地聽(tīng)著，一直對(duì)伯母說(shuō)謝謝。臨走時(shí)，伯母還拿些吃的硬往我懷里塞

那時(shí)，外面固然雪窖冰天，可我的心卻暖和如初。糊口中還有許許多多的事讓我打動(dòng)：饑餓時(shí)一塊面包；嚴(yán)寒時(shí)的一件棉襖；難過(guò)期的一句安慰一件件小事固然微不足道，但它如同寒風(fēng)里的火光；大海里的燈塔；沙漠里的雨滴讓人

感到暖和與關(guān)切。

因此，讓我們步履起來(lái)吧，把暖和傳遞下去，讓它布滿世界的每個(gè)角落！

將溫暖寫進(jìn)生活作文 (篇2)

讓是相互的，需要彼此的付出；讓是可以傳遞的，需要共同的呵護(hù)；讓是無(wú)私的，就像太陽(yáng)，暖和著彼此。

今天，我像往常一樣去上游泳課。一上公交車，我就坐到了一個(gè)座位上。車上人不多，只是把座位坐滿了。我一邊賞識(shí)著窗外的風(fēng)景，一邊聽(tīng)著公交車?yán)锏膹V播。下一站到了，一位春秋較大的奶奶、一個(gè)帶著孩子的阿姨和一個(gè)妊婦上了車。我看到此景，第一時(shí)間就想到了讓座，可是我只有一個(gè)座位這該怎么辦呢？這個(gè)帶孩子的阿姨一手抓著欄桿，一手還要拉著孩子。但是再看看妊婦挺著大肚子，萬(wàn)一來(lái)個(gè)急剎車，會(huì)不會(huì)有什么危險(xiǎn)？可是老奶奶滿臉的皺紋，蒼白的臉色，該不是生病了，正趕著去病院吧？我心里糾結(jié)了好幾分鐘，最后我站了起來(lái)，大聲地說(shuō)：帶孩子的阿姨，您到我這里來(lái)坐吧。

阿姨走了過(guò)來(lái)，連聲說(shuō)著謝謝?？蛇€沒(méi)坐到座位上，她就示意自己的孩子喊老奶奶過(guò)來(lái)坐。老奶奶連連擺手：我馬上就要到站了，小朋友你坐吧。小朋友歪著腦袋想了想，又拉了拉妊婦阿姨的衣角，奶聲奶氣地說(shuō)阿姨，你來(lái)坐吧。一旁的媽媽臉上露出了欣慰的笑臉。妊婦阿姨直夸他懂事。四周的人見(jiàn)狀，紛紛站了起來(lái)。一個(gè)穿戴時(shí)尚的年青人起身把座位讓給了帶孩子的阿姨，一個(gè)大概還在上幼兒園的小朋友將座位讓給了老奶奶。司機(jī)這時(shí)也靜靜減慢了速度，并提醒大家讓座的時(shí)候留意安全。這時(shí)，原本安靜的公交車上布滿了一片夸贊的聲音：這個(gè)小孩這么小就懂禮貌。這小孩真不錯(cuò)！我覺(jué)得咱中華民族的傳統(tǒng)美德不能丟

下了車，我心里喜滋滋的。固然我只讓了一個(gè)座位，但恰是我這一行為，才泛起了公交車上那一幕幕暖心的畫面。這一讓，讓出了友善；這一讓，讓出了美德；這一讓，讓出了和諧夸姣的世界。

將溫暖寫進(jìn)生活作文 (篇3)

一個(gè)不算大的小區(qū)，幾十戶普普通通的家庭組成的小區(qū)。成員的平凡意味著小區(qū)的平凡，猶如大海里的一滴水，滴落在這個(gè)繁華世界的某個(gè)角落。

踏入小區(qū)，首先映入眼簾的是兩棟高大的樓房，米黃色的墻面，藍(lán)色的大門，天天都有來(lái)來(lái)往往的人，臉上洋溢著笑臉。在花池里，種滿了花草樹木，瞧，這些花兒披發(fā)落在樹叢間，像眨眼的星星。春天里，樹木蒼翠欲滴，給人一種美的享受。許多的家庭把自己家中的花兒都搬出來(lái)，擺在一起，形成一個(gè)小花壇，于是，這成了小區(qū)里一道亮麗的風(fēng)景。

“你吃飯了沒(méi)啊，聽(tīng)說(shuō)大減價(jià)，咱們趕快去瞧瞧吧…”；“你家小孩摔倒了，快來(lái)啊……”；“張大爺，剛才有人找你呢，快看看去吧…”安靜的小區(qū)時(shí)常被這些“

嘈雜”的聲音填充著，你若仔細(xì)聆聽(tīng)，會(huì)有另一番韻味呢。

小區(qū)的保安換了一位又一位，可他們給我的感覺(jué)卻沒(méi)變。冬日里，他們穿戴厚厚的棉衣，嘴里呵著白氣，早早的起來(lái)站在門邊，望著進(jìn)進(jìn)出出的人們。夏天，他們盡職盡守，額角上的汗珠折射出最絢麗的色彩。

每當(dāng)午飯后，便是阿姨們最快樂(lè)的時(shí)候。小提包跨著，小桌架起，麻將打起，經(jīng)常就是一下戰(zhàn)書。孩子們打起羽毛球，玩著滑板，跳起皮筋?？鞓?lè)的表情，賽過(guò)夏日的眼光，是熱情的。

老年人喜歡聽(tīng)京劇，梅蘭芳、蓋叫天是他們口中的?？?。偶爾唱一段，過(guò)癮！中年人喜歡民樂(lè)，有時(shí)哼幾句，夠味！小朋友喜歡兒歌，偷偷跳一段，快樂(lè)！在夏日的夜晚，搬起小板凳，拿著扇子，聚在一起，你唱一段，我哼一句，舉辦起“戲會(huì)”來(lái)。聽(tīng)，那邊又傳來(lái)一陣陣掌聲和歡笑……

動(dòng)聽(tīng)的鳥鳴，蔚藍(lán)的天空，一種安靜，一種祥和，一種快樂(lè)，一種平凡，演繹著不同的糊口。實(shí)在，在良多時(shí)候，平凡就是一種美，簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單，在我糊口的這個(gè)平凡的小區(qū)里，卻有著許多不平凡的美，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

將溫暖寫進(jìn)生活作文 (篇4)

三千繁華，彈指剎那，不過(guò)一捧黃沙。而你，生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，多少個(gè)輪回，你總是歌聲嘹亮，不息不棄，帶給我溫暖。

――題記

珠海的夏天并不炎熱，只是溫和。在家開著窗，慵懶地坐在沙發(fā)上，捧著本書，任清風(fēng)掠過(guò)，好愜意。偶望窗外，山巒邈遠(yuǎn)，鳥兒正翱翔云端，撲入天空的懷抱，如此暢爽，怎一個(gè)閑字了得。

如此閑暇卻在一陣悠長(zhǎng)的嘶鳴聲中破碎。不知何處一聲蟬鳴，打破了清晨的閑靜。須臾之間，蟬鳴聲一片，從四面八方襲來(lái)。知了，知了的聒噪聲頓時(shí)掃去了天高云淡的閑情。即便是暖暖的陽(yáng)光，也未能融化我心中的煩躁。你，仿佛就在我身前的花盆中，右側(cè)的小松樹上，可細(xì)細(xì)一聽(tīng)，才知你在遠(yuǎn)方。

每天早晨，你都在鳴叫，無(wú)時(shí)無(wú)刻。

樹葉漸漸枯黃了，陽(yáng)臺(tái)上的花瓣也漸次飄落，不知從什么時(shí)候起，你的鳴聲也隨之消逝，只聽(tīng)得秋風(fēng)掃落葉。與夏天相比，這里太靜了，我心中竟沒(méi)有一絲慶幸之情，反而有點(diǎn)不知所措，有一種淡淡的，說(shuō)不清的愁緒。你們都去哪兒了呢？

光陰如流水，夏又至，我所期待的聲音又響了起來(lái)，心中不由大喜，一股暖流在心中涌動(dòng)。下了樓，我走到一棵大樹邊，看見(jiàn)了你，你正在樹枝上歌唱。

我問(wèn)：你一個(gè)夏天都這樣叫不累么？

你答：我的職責(zé)就是在這時(shí)鳴叫。

我問(wèn)：為什么？

你答：你自己想吧。我笑而不語(yǔ)，你也繼續(xù)履行你的職責(zé)。與上一個(gè)夏天不同，聽(tīng)到這歌聲，我倍感溫暖，冥冥中，山也清秀，水也碧藍(lán)。

秋天又來(lái)了，歌聲又沒(méi)了，我在樹邊仔細(xì)尋覓你的身影，卻只看見(jiàn)鳥兒在嬉戲，秋葉無(wú)聲無(wú)息地從樹上跌落驀地，一絲淡淡的憂傷襲來(lái)，蔓延在心頭。

我想明白了，你的一生，只有在夏天是輝煌的。即便這樣，你也不愿錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，仍不息地努力向其他同類宣告自己的存在。

從此，我愛(ài)上了這個(gè)季節(jié)。當(dāng)你的鳴聲四起，我的心中總會(huì)暖流涌動(dòng)，溫暖如春。

將溫暖寫進(jìn)生活作文 (篇5)

暖和，存在于每一個(gè)人的心中。暖和，來(lái)自圣潔的心靈。暖和，是每一個(gè)人的需要。暖和，是每一個(gè)人的渴想。

天空中不知不覺(jué)的下起了雪花。多輕多軟的雪花啊，在空中飄舞著，追逐著，像朵朵精巧的白菊。玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步。起初我覺(jué)得很夸姣?？墒?，雪越下越大，向遠(yuǎn)處望去，錦繡的世界似乎只用白色渲染，不用墨線勾畫的中國(guó)畫那樣，到處白茫茫一片。

我在焦慮的等待著媽媽，可是媽媽還沒(méi)有來(lái)。我用手擦去頭發(fā)上的雪花，暖和的雙手接觸到雪花，雪花立即在我手里融化，真討厭，手上全是水！而且，好冷哦我趕快把凍紅的雙手放進(jìn)口袋中，呈現(xiàn)在我面前的世界一片銀裝素裹。我開始了漫長(zhǎng)的等待。

本來(lái)玉屑大的雪花成了鵝毛大雪，我的羽絨服上，頭發(fā)上全沾滿了雪花！我搖搖頭，想搖下頭上的雪花，可他就是纏著我不放，怎么也搖不下來(lái)。我低下頭，滿心憎恨。突然，雪似乎停了下來(lái)，我抬起頭來(lái)，一把小小的傘為我遮擋住一片片雪花，我回身，看到了一個(gè)和藹的笑臉，有一位阿姨把傘遞給我，笑著摸摸我的頭，小朋友，下大雪了，小心別感冒了！傘給你，快點(diǎn)回家吧！阿姨，這傘那你呢？

阿姨不要緊的，你快回家吧！阿姨說(shuō)完回身走了，她的身影徐徐消失在著冰雪中。

謝謝您！我在心里默默地念道！此時(shí)，我的心流過(guò)一股暖流。這一種暖和，可以融化所有的寒冬積雪。

將溫暖寫進(jìn)生活作文 (篇6)

2月28日禮拜五晴好

墨藍(lán)色的天，剛生出第一窩星崽兒，小表弟便咚咚地跑上樓來(lái)：大姐大姐，別看電視啦！我們上街看燈去！顯現(xiàn)是遭到了且自這位四歲的小朋友沒(méi)辦法形容的愉快的感化，我竟-高興地一咕嚕從沙發(fā)上跳起來(lái)，有些沖動(dòng)地對(duì)他通告：走，姐姐帶你看燈去嘍！

走在熙攘的人群中，看周邊燈火盈盈，我似乎到達(dá)了辛棄疾筆下的元宵節(jié)的畫面中，但心計(jì)卻是截然相悖。牽著表弟那溫?zé)岬男∈?，看?jiàn)他手中的小兔子燈籠和著他高興的腳步有節(jié)拍地跳舞，我的內(nèi)心顯現(xiàn)被啥東西塞得滿滿的。我想它的名字便叫做暖和。

3月1日禮拜六晴好

收到短信，我在三分鐘以內(nèi)從床上爬起來(lái)，洗漱結(jié)束，然后飛也一般奔下樓去。

-平常很短的我家到小區(qū)門前這段路途，今日可見(jiàn)卻云云深遠(yuǎn)。

不經(jīng)意地朝路邊的小水洼處掃了一眼，淡淡的水面詩(shī)意地結(jié)了幾絲蛛網(wǎng)一般薄冰。

發(fā)現(xiàn)她了！我減慢了腳步，屏住倉(cāng)促的喘氣聲和喉嚨邊的笑，然后重重地朝背對(duì)著我的雯雯的肩膀拍去，嚇得她手足無(wú)措地叫了起來(lái)冬季里和氣的陽(yáng)光灑在我們的身上，我們看著對(duì)方凍得紅撲撲的臉，高興地笑了。

太不料啦！那么遠(yuǎn)，你怎么會(huì)想起來(lái)跑來(lái)看我??？由于想你啦！呵呵。來(lái)日我就要接續(xù)回外埠念書了，臨走時(shí)不來(lái)聚聚，我的內(nèi)心會(huì)有些不舍。

冬季里北風(fēng)吹徹，可它吹不進(jìn)我暖和的內(nèi)心。

4月28日禮拜三雨天

今日上學(xué)途中產(chǎn)生了一塊不料。因?yàn)槁坊?，一名上了年齡的老頭在下坡時(shí)不注意重重地摔了一跤，他手中的黑傘在雨中孤零地飄飖，像個(gè)被丟掉的憐憫的孩子。

可使人慰問(wèn)的是，馬上便有很多路人過(guò)來(lái)伸出了支援之手。一個(gè)衣著藍(lán)色禮服的大叔飛速地把摩托車停泊在了路邊，然后扶起了冰冷雨水中的老頭。一名撐著傘，抱著孩子的年輕媽媽也停下腳步來(lái)傳播本人一份真誠(chéng)的關(guān)懷。大家都在血忱地為這個(gè)小不料抵償著淡淡的悲慘色彩

看著那覆蓋在老頭四周的火一樣的熱情，我緊張的心豁然了。我對(duì)本人內(nèi)心那一小群對(duì)社會(huì)的議論細(xì)胞夸耀地低語(yǔ)：像幾年前那樣老頭摔倒沒(méi)人敢扶的場(chǎng)景，在往后的社會(huì)終將滅絕！

我在日志本的扉頁(yè)上悄悄留住了這樣一句話：生活像一首最漂亮的歌曲，它的每節(jié)樂(lè)律都彌漫著暖和。

將溫暖寫進(jìn)生活作文 (篇7)

生活是紅色的，散發(fā)著美好的溫度，是溫暖。

拐杖·溫暖

奶奶瞇著眼睛，蒼白的手拄著拐杖，布滿皺紋的臉綻放得像一朵盛開的菊花。我慢跑過(guò)去，一把摟住了她。她依舊像從前一樣撫摸著我的頭，露出會(huì)心的微笑。

記憶中的奶奶，愛(ài)旅游，愛(ài)鍛煉，而現(xiàn)在腰彎了，骨瘦如柴。

我按捺住眼角淡淡的淚。她那日漸無(wú)力的雙腿使她在也無(wú)法離開她的拐杖，失去了它，五彩繽紛的世界就再也與她無(wú)關(guān)。

我輕輕掰開奶奶布滿老繭的手，接過(guò)拐杖，再緊緊握住她的手。

“奶奶，你不需要拐杖?！睕](méi)有任性，沒(méi)有孩子氣。

奶奶笑得合不攏嘴：“對(duì)呀，你就是我的拐杖?！币还膳鳌＜幢銢](méi)有支撐她的拐杖，她也不怕，因?yàn)槲沂撬肋h(yuǎn)的支柱。她可以放心把手交給我，踏遍陽(yáng)光散布的大地。

夕陽(yáng)下，我攙扶著她漸走漸遠(yuǎn)。

車票·溫暖

放學(xué)門口人來(lái)人往，暗黑色的天，地下像開滿五彩繽紛的花瓣。路上的人行色匆匆，我捂著頭頂，擠上了公交車。

人們七嘴八舌的聲音混雜在淅淅瀝瀝的雨聲中，全身濕漉漉的我顯得很狼狽，驚慌失措地搜尋著錢，心里怦怦直跳。

收錢的阿姨依舊對(duì)我保持笑容。我越發(fā)尷尬，擔(dān)心她的笑容下一秒就會(huì)消失。我轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)著車門口，仿佛做了什么重大的決定，當(dāng)我準(zhǔn)備會(huì)因沒(méi)帶錢而被趕下車時(shí)，身后遞來(lái)一條毛巾和車票錢。那個(gè)阿姨笑著說(shuō)：“給你，車票?！蔽揖従彽剡f給她錢。忘記了道謝，忘記了外面的傾盆大雨。

下雨天，濕淋淋的我，卻仿佛置身于陽(yáng)光下，留給我溫暖，她的光芒。

鼓勵(lì)·溫暖

仿佛已入秋。樹上的黃葉紛紛落下，像是狼狽的蝴蝶，飛不上天。下墜到冰冷的土地上，再瞧瞧被侵蝕掉的身軀，自甘墮落。

我耷拉著腦袋，像凋謝的花，找不到奮發(fā)向上的動(dòng)力。失去了信心，失去了活力。

“別擔(dān)心，生活不總是盡如人意，你什么都可以在這個(gè)過(guò)程中丟掉，唯獨(dú)不能丟失信心。海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，信心是命運(yùn)的主宰?！?/p>

我抬起頭，多么親切的面容，在我失意時(shí)給予我鼓勵(lì)，使原本被挫折打擊得冰冷的我變得熾熱。

花兒伸展開了，在大地上熠熠生輝，她感受到了來(lái)自生活的溫暖。

溫暖，融化寒冰；溫暖，賜予力量；溫暖。推動(dòng)人不斷地前進(jìn)。生活充滿了溫暖。

將溫暖寫進(jìn)生活作文 (篇8)

生活中有許多溫暖的的事情，有可能是親人之間的溫暖，有可能是陌生人之間的溫暖但是這些溫暖都是互相的，只要你對(duì)他人溫暖，他人才會(huì)對(duì)你溫暖。

晚上，媽媽突然感覺(jué)妹妹有些發(fā)燒，就立馬讓我去拿溫度計(jì)，給妹妹量體溫。短暫的五分鐘過(guò)去了，媽媽一看溫度計(jì)，37度多，已經(jīng)算是發(fā)燒了，但是媽媽并沒(méi)有決定帶著妹妹去醫(yī)院，因?yàn)樗X(jué)得一個(gè)小孩子還是早些睡比較好，先觀察觀察吧。該睡覺(jué)的時(shí)候，我睡不著，就看見(jiàn)了，媽媽輕輕的用手拍打著妹妹的身體。過(guò)了一會(huì)兒，可能是我聲音太大了，把妹妹吵醒了，她非常的生氣，就哭了出來(lái)，媽媽就把她抱了起來(lái)，讓她在懷里睡覺(jué)。媽媽做出的這一幕，或許是天下的母親都可以做到的吧！但是母親的孩子的愛(ài)，永遠(yuǎn)都是無(wú)私的。

平常，我們或許都會(huì)覺(jué)得，爸爸媽媽給我們做些什么事情都是應(yīng)該的，可我們不知道的是，他們其實(shí)可以不養(yǎng)育我們，可他們沒(méi)有這樣做，而是去教育我們，俗話說(shuō)可憐天下父母心，這句話真的是驗(yàn)證了我們父母對(duì)我們的良苦用心！

將溫暖寫進(jìn)生活作文 (篇9)

糊口中處處有暖和：一杯熱牛奶是暖和的；一句問(wèn)候是暖和的；一聲謝謝是暖和的；一個(gè)關(guān)懷是暖和的；一盞燈也是暖和的……

禮拜六的晚上，我從書店里出來(lái)。風(fēng)涼颼颼地刮著，天很黑，陰沉沉的，仿佛無(wú)邊的濃墨重重地涂抹在天際，連星星的微光也沒(méi)有?！笆裁垂硖焐?！”我不由自主地說(shuō)到，便牢牢地裹了裹衣服，走向回家的路。

合法途經(jīng)公園時(shí)，我發(fā)覺(jué)天越來(lái)越暗，便小心翼翼地走著，我拋開強(qiáng)烈的困意，全神貫注地看路，以免與大地來(lái)個(gè)“親密接觸”。

走著走著，我心中的害怕升了上來(lái)，一想起那吃人的怪獸、可怕的土匪、女巫，我就心驚膽顫。突然，一束光照在了我的眼前。一個(gè)嘶啞的聲音在我耳旁響起：“孩子，沒(méi)事吧？”我立即回過(guò)神來(lái)，趕忙抬起頭。借著這束光，我看到是一位慈愛(ài)的老奶奶，頭發(fā)梳得十分整潔，沒(méi)有一絲凌亂?？赡且桓y絲一般的白發(fā)回是在黑發(fā)中清楚可見(jiàn)。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，靜靜地訴說(shuō)著歲月的滄桑。

“我……我沒(méi)事?！蔽业男男煨炱届o下來(lái)。

“孩子，快回家吧，入夜了，我?guī)湍阏罩c(diǎn)路?！崩夏棠陶f(shuō)

“謝謝奶奶。”我點(diǎn)頭允許。

我低著頭，沿著這束光亮，加快步伐。

“奶奶再見(jiàn)！”我朝著家的方向走去，心中不由地驚嘆：真好，世上仍是好人多?！耙皇狻倍嗝雌椒驳脑~，卻在這個(gè)夜里不平凡了起來(lái)，它讓我覺(jué)得原本嚴(yán)寒的'夜變得暖和、有愛(ài)！

糊口中處處有暖和！

將溫暖寫進(jìn)生活作文 (篇10)

糊口中的見(jiàn)聞每天都有，有些是壞的，有些是好的，我們的環(huán)境越來(lái)越差，天天我都會(huì)看見(jiàn)有一些人在樓道上抽煙，這對(duì)空氣造成了巨大的傷害，還有的人在樓道上的墻上貼小廣告，這對(duì)樹木造成了重創(chuàng)，但在我的身邊卻發(fā)生了這樣的一件事情。

有一天，媽媽問(wèn)我：“去不去博物館？”我連忙說(shuō)：“去！”我和媽媽乘車去博物館，到了博物館就驚訝地問(wèn)媽媽“媽媽，這里太大了，面積一共有多少啊？”媽媽回答我“恩，是很大，大約一共有6萬(wàn)平方米?！蔽乙宦?tīng)，非常驚訝。媽媽帶我去最安靜的地方來(lái)觀賞，到了那里了以后，沒(méi)過(guò)幾分鐘，忽然，一位叔叔的電話響了，這位叔叔接了電話以后，越說(shuō)聲音越大，越說(shuō)聲音越大，大家和我都不耐煩了，過(guò)了幾分鐘，終于這位叔叔的電話終于掛了，這位叔叔到那位叔叔跟前，對(duì)他說(shuō)：“你打攪了我們觀賞的心情，你說(shuō)怎么辦吧？”然后，這位叔叔很不禮貌地回答：“那又能怎么樣吧！”說(shuō)完那位叔叔就走了。

大家千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)這位叔叔不禮貌的行為和在公共場(chǎng)所大聲說(shuō)話！

我時(shí)?？吹揭晃谎坨R叔叔在樓前的曠地遛狗，他每次都是一手牽著小狗，另一只手拿著報(bào)紙，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)很好奇，豈非叔叔一邊遛狗，一邊看報(bào)紙嗎？直到最近，我才解開了我心中的迷惑。早晨我去上學(xué)，一下樓，正巧看到眼鏡叔叔用手中的報(bào)紙清理狗狗的糞便，我這才恍然大悟，原來(lái)眼鏡叔叔手中的報(bào)紙不是用來(lái)看的，而是用來(lái)清理狗狗糞便的。

那一刻我小小的心靈受到了觸動(dòng)，使我對(duì)這位眼鏡叔叔肅然起敬。我在想，這位眼鏡叔叔的思惟境界太高尚了。實(shí)在，在我們糊口當(dāng)中，狗狗隨地大小便，主人不管；身體較大的狗狗不戴繩套，隨便亂跑，驚嚇到白叟和孩子，這樣的現(xiàn)象比比皆是，與這位眼鏡叔叔的所作所為比擬，簡(jiǎn)直就是天地之別。所以，我們要向這位眼鏡叔叔學(xué)習(xí)，要文明養(yǎng)狗，保護(hù)我們的環(huán)境，維護(hù)社會(huì)的和諧。

將溫暖寫進(jìn)生活作文 (篇11)

春日正好。

仿佛是立在那廣遠(yuǎn)的漢水旁，任水花濺濕衣裳——滿世界的清涼舒爽。何曾呼吸過(guò)如此純凈而又快活的空氣？那是個(gè)春天。，相約結(jié)伴的婦女們，著一身樸素布衣，相約于原野：“采采芣苢，薄言捋之；采采芣苢，薄言秸之?！痹谒麄兊难劾铮粘龆魅章涠⒈揪褪羌e事。或許是因?yàn)樘珕渭儯蛟S是自然太過(guò)原始與神秘，何嘗不樂(lè)？何嘗不暖？

《詩(shī)經(jīng)》中有太多道不完的純美愛(ài)情，就像那桃花，柔軟而又芬芳?！坝信?，顏如舜英。將翱將翱，佩玉將將?！蹦鹃然ㄩ_，清新淺白?！氨嗣烂辖乱舨煌??！庇朗啦煌?，永世難忘?！办o女其姝，俟我于城隅。愛(ài)而不見(jiàn)，搔首踟躕?！卑酌┌沅溃聞?dòng)所以心慌。那時(shí)的人們葛布粗裳，卻種許了一個(gè)又一個(gè)美好單純的愿望；心是透明的，所以毫無(wú)無(wú)須保留，更不用費(fèi)心猜度。只需在某個(gè)水畔，荒原，車中，輕吟一句便訴衷腸。的確，博名爭(zhēng)利又有何用呢？用青春和閑逸去編造一個(gè)天堂，何樂(lè)不為！求之庶士，迨其今兮。

然而它可以美得無(wú)暇，也可以悲得濃郁。是“及爾偕老，老使我怨”的決絕與悲憤，江有汜，葉有落。心之憂矣，如匪浣衣。是長(zhǎng)路漫漫，征戰(zhàn)在外的士兵發(fā)出的一聲聲哀痛嘆息：“憂心孔疚，我行不來(lái)！”思?xì)w不得，何以言樂(lè)？行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！

可我始終堅(jiān)信，在這層層悲涼底下，扔埋著一絲溫暖。從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)回家的念頭，他堅(jiān)信家中有一燭青燈守候，她也堅(jiān)信他不會(huì)棄自己不顧。默默等待，等待，等東方須臾，等那個(gè)無(wú)期的約定。這是如此單純的希望與溫暖，不然，就不會(huì)有那戍邊兵士對(duì)遠(yuǎn)方妻子的堅(jiān)貞誓言：

一首首讀罷，心是很平靜的。感嘆道這才該叫生活！這種生活才溫暖！其實(shí)生活本就該如此——清，淡，靜。該喜便喜，該優(yōu)便優(yōu)?？傄砸粋€(gè)最真的自己來(lái)面對(duì)昨天，今天，明天；面對(duì)朋友，家人，自己；面對(duì)絢爛，平淡，枯敗。最美是詩(shī)經(jīng)，倒不如說(shuō)最美是單純。這些歌詠里的情思，都那么容易被人探到底，那么容易觸動(dòng)人的心靈。暖暖的，就像春日里灑下的光亮，千年如一日地予人溫存和平靜。

生活，如此溫暖。

把____寫進(jìn)生活作文800字精選

大家一定都經(jīng)歷過(guò)這種寫作文的經(jīng)歷，作文可以鍛煉我們的想象力。平時(shí)我們要多閱讀積累作文材料，材料是文章的血肉，簡(jiǎn)單通用的作文要如何寫好呢？下面幼兒教師教育網(wǎng)小編為您呈送了“把____寫進(jìn)生活作文”主題的相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏！

把____寫進(jìn)生活作文(篇1)

曾有人說(shuō)生活像咖啡一般苦澀，像白開水一樣平平淡淡，但在里面加些糖，也會(huì)變得香甜。

每天都會(huì)有沉重的作業(yè)壓得闖不過(guò)氣來(lái)，都要面對(duì)密密麻麻的文字，老師嚴(yán)厲的目光。有時(shí)還要面對(duì)考試成績(jī)不好而帶來(lái)的嚴(yán)重后果，霎時(shí)間覺(jué)得生活真的沒(méi)有什么樂(lè)趣，直到它的出現(xiàn)，才嘗到生活所帶來(lái)的甜蜜滋味。

那一天，當(dāng)我正在埋頭苦讀時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)門外有動(dòng)靜。就起來(lái)去打開門，這時(shí)一只牛皮紙顏色的狗正與爸爸在玩耍。我見(jiàn)它十分可愛(ài)，便跑過(guò)去摸了摸它。它也很友好的舔了舔我的手。我問(wèn)爸爸這只狗哪來(lái)的，爸爸說(shuō)是一個(gè)朋友送的。這只狗十分討人喜歡，連一向不贊成養(yǎng)狗的媽媽也十分喜歡它。

因?yàn)檫@只狗圓滾滾，胖乎乎的，像個(gè)圓球，所以我給它取名叫球球。跟它相處久了你就會(huì)知道狗怎樣用肢體來(lái)表達(dá)自己的感情。而且狗十分聰明機(jī)警，它還知道什么時(shí)候是危險(xiǎn)的。當(dāng)我給它洗澡的時(shí)候，盆子里水不能沒(méi)過(guò)膝蓋，沒(méi)有超過(guò)的話，它會(huì)乖乖的洗澡，超過(guò)了，它就會(huì)拼了命的往外逃。每次一叫它，都會(huì)小尾巴搖個(gè)不?！，F(xiàn)在每次晚飯后，我，爸爸，媽媽都會(huì)輪流帶著他去路上溜一圈，有時(shí)我們會(huì)全體出動(dòng)一起去。在那時(shí)，我忽然間覺(jué)得生活并不像是一杯白開水一樣，平淡無(wú)趣，而是杯加了糖的咖啡，香醇濃厚。

給生活加點(diǎn)糖吧，讓它變得有滋有味，無(wú)比香濃。

把____寫進(jìn)生活作文(篇2)

如果你有兩塊面包，你當(dāng)用其中一塊去換一朵水仙花。

柏拉圖

一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我漫步于鄉(xiāng)村小路，田間透著溫暖的氣息。抬頭望天，陽(yáng)光刺著我的眼，不覺(jué)用手去遮，陽(yáng)光散射的光影照在我臉上，成為一個(gè)個(gè)好看的光影。一陣幸福感油然而生。?。≌媸且环N詩(shī)意的生活。

很久沒(méi)有這樣子了，還能心無(wú)雜念的去散步，城市兩年的學(xué)習(xí)生活讓我已無(wú)暇去思考這些，每天忙于學(xué)習(xí)﹑學(xué)生會(huì)的工作﹑感情，已讓我付出太多，那顆心已被填充得太滿太滿，再也容不下我去欣賞校園里美好的東西。轉(zhuǎn)頭一想，兩年不長(zhǎng)也不短，卻讓我收獲不少，挫折不過(guò)是成長(zhǎng)的歷練，既然已經(jīng)錯(cuò)過(guò)兩年美好年華，這第三年我決不讓它浪費(fèi)。

開學(xué)初，背著大包小包來(lái)到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)已不是原來(lái)的寢室了，我們搬到了一個(gè)比以前更好的地方，在這里我們每天都能與陽(yáng)光親密接觸，還能欣賞到窗外的風(fēng)景，每天都有那么一些時(shí)間倚在陽(yáng)臺(tái)上，呆呆的王窗外的車水馬龍，排解心中所想，一呆就是好半天，同室舍友出來(lái)叫我一起去上課，才回過(guò)神來(lái)，想什么呢？沒(méi)事，我們?nèi)ド险n。就那樣依依不舍的望著陽(yáng)臺(tái)，告別過(guò)去，留下的是一個(gè)再也模糊不清的圖像。

又是一個(gè)夜晚，我洗嗽完畢，又倚在熟悉的陽(yáng)臺(tái)上，偶然間看見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃落葉，一片一片，一聲一聲，就那樣被時(shí)光帶走了。不知道是不是因?yàn)榍锾斓搅?，竟然?huì)如此感傷，想起一句話：葉的凋零是風(fēng)的追求？還是樹的不挽留？葉子輕嘆：因?yàn)槲乙ふ覍儆谖业男腋?。突然間醒悟過(guò)來(lái)，向?qū)嬍易呷?，上床，睡覺(jué)，迎接新一天。

第二天起床，我愉快地哼著歌，室友們都說(shuō)我今天心情特別的好。是??！生活這么美好，我干嗎要每天像林黛玉似的感傷過(guò)去呢？不如趁現(xiàn)在好好度過(guò)常師的最后兩年。

從那以后，每天我都生活得有滋有味，我知道這才是我想要的生活，雖然我不能像詩(shī)人般寫出感悟美好生活的詩(shī)，但是我詩(shī)意的生活這是不可否認(rèn)的，生活于我還是幸福的，就像蒲公英，總會(huì)散發(fā)出清香。

以后的以后，還是會(huì)很忙，還是會(huì)面對(duì)失去的痛苦與得到的喜悅，但是我不會(huì)再去追問(wèn)那些，因?yàn)樵?shī)意般的生活也不可能一帆風(fēng)順。就像我的文學(xué)社，我知道不管我們理事會(huì)的干部怎么努力也都替代不了阡陌文學(xué)社，但是，我不能放棄阿！我只能一步一步加深它在大家心目中的影響，或許有一天它真能超越它也說(shuō)不一定。

記得有一次，參加駱校長(zhǎng)的潤(rùn)心講座，他說(shuō)道我們每個(gè)人都要感受到生活的詩(shī)意，然后詩(shī)意的生活。的確，當(dāng)我們把生活看作一首詩(shī)的時(shí)候，不管旁邊會(huì)出現(xiàn)多少插曲，你都始終認(rèn)為他就是一首好詩(shī)，一手絕美的好詩(shī)。

我手寫我心，我思故我在。拿起手中的筆，去寫出生活的詩(shī)意，去享受詩(shī)一般的生活，這才是我想要的。

把____寫進(jìn)生活作文(篇3)

我喜歡鄉(xiāng)村的糊口，由于在鄉(xiāng)村可以呼吸新鮮的空氣，品嘗綠色的蔬菜，闊別城市喧嘩的噪音，享受鄉(xiāng)村的寧?kù)o。

早晨，公雞把我叫醒，太陽(yáng)公公早已笑瞇瞇地看著忙碌的人們，空氣中彌漫著一絲清新，牽?；ǖ幕ò晟险粗穆吨?，慢慢地從花瓣上滑落下來(lái)，滴在松軟的土壤里。我們吃過(guò)香噴噴的飯菜，小弟便拉著我去小樹林。小樹林里滿是白樺，偶爾摻雜著幾棵老松樹，枝葉像一把大傘往外舒展開來(lái)，針狀的樹葉看似堅(jiān)硬，實(shí)在輕輕一掰，它就被折成了兩半。在樹林里，不時(shí)能聞聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥啼聲，落在地上的樹葉猶如是專門為游人鋪成的松軟的地毯，踩在上面，發(fā)出“吱吱”的聲音，好不快樂(lè)。

午后，烈日當(dāng)頭，在外面采下十幾根常見(jiàn)的狗尾草，和小伙伴比賽編兔子，看誰(shuí)編得又快又好，這游戲很受大家歡迎，我也奪得了許多“冠軍”。

傍晚，伴著夕陽(yáng)，漫步在公園里，穿梭在花叢中，是一天最美的景色，那花開的色彩各異，藍(lán)的清新脫俗；紫的嬌嫩典雅；白的貞潔高貴······讓人看了覺(jué)得心曠神怡，什么煩惱都拋到九霄云外去了。

晚上，我津津有味的吃著飯菜，偶爾傳來(lái)一兩聲狗叫，更讓人覺(jué)得鄉(xiāng)村糊口是那么舒服。

把____寫進(jìn)生活作文(篇4)

時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，這豐富多彩的初一生活我已度過(guò)了一大半了，進(jìn)入初一，走進(jìn)中學(xué)之門，我逐漸從無(wú)知走向有知，從幼稚走向成熟。談起我的初一生活，真是說(shuō)不盡，道不完。

一

初一以來(lái)，新增加了英語(yǔ)、歷史、政治、生物、地理等科目。一開始，真的覺(jué)得好苦好累，因?yàn)樽鳂I(yè)這個(gè)千斤重?fù)?dān)正死死地壓著你，漸漸地，我們也就習(xí)慣了，因?yàn)闊o(wú)論做什么事都會(huì)感到樂(lè)趣，學(xué)習(xí)上成功的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。

二

“下面開始競(jìng)選班長(zhǎng)”隨著班主任的這句話，我們就開始競(jìng)選班長(zhǎng)了?；叵胄W(xué)的時(shí)候，是“老師推薦，學(xué)生贊成”制?，F(xiàn)在不同了，現(xiàn)在是“自愿參加，大家競(jìng)選”制，自己說(shuō)，自我推薦，然后大家看情況評(píng)選。這樣，就民主多了。

競(jìng)選前，我也猶豫了好一陣子，到底參不參加呢?要參加，這當(dāng)然好，給了自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)，但是萬(wàn)一出了丑該怎么辦呢?再說(shuō)我根本就沒(méi)有稿子，最終，我鼓起勇氣，走上講臺(tái)。

競(jìng)選時(shí)，連我自己都能感覺(jué)到心臟在跳動(dòng)，那時(shí)真太緊張了，稀里糊涂地說(shuō)完之后，我立刻走下講臺(tái)。

競(jìng)選后，坐在座位上，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我的心才漸漸平靜下來(lái)，但雙頰還是很熱，也一定很紅。但以后我再走上講臺(tái)，就不再緊張了。

這一次的競(jìng)選，讓我獲得了“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào)。

三

“再過(guò)幾個(gè)星期，就要開校運(yùn)動(dòng)會(huì)了，大家自愿報(bào)名啊。”上學(xué)期，體育老師曾這樣對(duì)我們說(shuō)。

于是，報(bào)名的人像流水一樣涌進(jìn)老師的辦公室。

這其中，有我們班的短跑第一名，“長(zhǎng)跑健將”、跳遠(yuǎn)冠軍等。我雖然不是最好的，但我并不差，我在短跑與立定跳遠(yuǎn)這兩方面還是有優(yōu)勢(shì)的，于是，我也報(bào)了名。

但是運(yùn)動(dòng)會(huì)名額有限，班主任利用自習(xí)課在班上讓大家說(shuō)說(shuō)報(bào)名者的情況，于是大家議論紛紛，有的說(shuō)這個(gè)不行，有的說(shuō)那個(gè)不能。最后，老師根據(jù)大多數(shù)人的意見(jiàn)，確定了參加者，我就光榮入選了，這樣，我又有了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

初一生活豐富多彩，它既鍛煉了我們，又讓我們得到樂(lè)趣，獲得知識(shí)。

初中將溫暖寫進(jìn)生活作文800字精選

當(dāng)下的社會(huì)必須要擁有一定的寫作能力，寫作文，可以提高自己的概括能力和邏輯能力。寫好作文的過(guò)程通常是怎樣的？我們花時(shí)間整理了初中將溫暖寫進(jìn)生活作文，還請(qǐng)您能收藏本網(wǎng)頁(yè)！

初中將溫暖寫進(jìn)生活作文 篇1

每年寒假，我都會(huì)回一趟老家，去看望奶奶。今年，我卻感到了強(qiáng)烈的愛(ài)與溫暖。

回到奶奶家，首先看到的是屋里的變化——冰箱買了，空調(diào)也讓屋子變的更加明亮整潔。其次注意到的，是與這一切形成反差的奶奶——皮膚被曬得黝黑，頭發(fā)白了一大半，顯得雜亂不堪。那一條條絲線般的東西在它額頭深種著，隨著時(shí)光的推移蔓延向兩邊。衣服看起來(lái)破舊，因?yàn)轭I(lǐng)子太低，明顯的鎖骨暴露在外，比起上一年，消瘦了不少。但笑容，卻還是一如既往的燦爛。

時(shí)間很快，吃好晚飯，已經(jīng)到了傍晚。我拿起洗臉盆，準(zhǔn)備去外面倒水，卻被奶奶攔下劫走了臉盆。既然如此，我也只好坐下等待。不一會(huì)兒，奶奶就帶著燒好的熱水，還有一大盆冷水過(guò)來(lái)。起先，因?yàn)樗珷C，我不由得叫出了聲。隨后，奶奶又仔細(xì)的調(diào)試好溫度，并輕輕地把我的手抬起來(lái)，往水里放，又是幫我搓，又是幫我擦的。然后她又把我的鞋襪脫掉，將腳放入腳盆，攉了幾下水，又耐心的幫我搓，擦干凈后把我的腳放上床，也就出去了。我的心是滿滿的感動(dòng)。

突然，奶奶以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆進(jìn)了我的被窩，說(shuō)道：“孫女啊，你好久不回來(lái)，我可想死你了。要不，你給我講講你在你爸媽那兒發(fā)生了什么好玩的事兒?”

我說(shuō)：“好啊。”

……

不知過(guò)去了多久，許是深夜了吧。我還意猶未盡，可奶奶卻困了。她打著哈欠說(shuō)：“就講到這兒吧!我去睡覺(jué)了，你也早點(diǎn)睡吧，明天還要乘車回去呢。”說(shuō)完她就出去了。我一個(gè)人在房間里，想著奶奶對(duì)我種種的好和我以前的調(diào)皮不聽(tīng)話，我是既感到溫暖又覺(jué)得后悔。不知不覺(jué)的，我在這些錯(cuò)綜的思緒里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

“喔喔喔”公雞的叫聲把我從睡夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。我拖著懶散的步子刷牙洗臉。洗漱完畢后，我和奶奶去了車站，她也就一直陪我在那里等車。車來(lái)了，我上了車，坐在窗前看著奶奶，她向我揮手直至車子消失在她的視野。此時(shí)，我感到難過(guò)，不，這種感覺(jué)應(yīng)該說(shuō)是溫暖，是奶奶給予我的溫暖，哦!

時(shí)光的車輪已經(jīng)啟動(dòng)，我駛向未來(lái)，你卻只能在原地默默地給予我愛(ài)與溫暖。

初中將溫暖寫進(jìn)生活作文 篇2

在生活中，不言棄，因?yàn)榛钪?不言苦，因?yàn)樾腋?不言累，因?yàn)橛嘘?yáng)光，有微笑，有溫暖。沒(méi)有感情，也許就沒(méi)有疼痛;沒(méi)有經(jīng)歷，也許就不懂珍惜;沒(méi)有思念，也許就不知道深深的愛(ài)。走過(guò)歲月，才有閱盡塵事的從容和智慧，才有對(duì)在生活深刻的理解，才有對(duì)世界嶄新的感悟。執(zhí)一顆恬淡的心，在生活著，享受著!

————巴山夜雨

有些事，想多了頭疼，想通了心疼。能得到的，就努力;得不到的，就放棄;擁有的，要珍惜。屬于自己的，不管幾多波折幾多磨礪，終歸屬于自己;不是自己的，盡管百般千求，也不屬于自己。災(zāi)難給你痛苦的時(shí)候，其實(shí)也會(huì)給你常人所沒(méi)有的。

真正的強(qiáng)者，不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著眼淚依然微笑，依然奔跑的人!

生命中，很多事是事在人為。

簡(jiǎn)單的事，想深了，就復(fù)雜了;復(fù)雜的事，看淡了，就簡(jiǎn)單了;沒(méi)事的事，放下了，就沒(méi)事了。有些事，不能算是事;有些事，只能是笑笑;有些事，要用心去做。把握自己，調(diào)整心態(tài)，做人才能做事，做事方能成人。天下之事豈能盡如人意，但求無(wú)愧于心，無(wú)憾于人生!

在生活中，總讓人不知所措。

有時(shí)無(wú)關(guān)緊要，卻能讓心傷透，因?yàn)樵诤?有時(shí)無(wú)所畏懼，卻害怕悄然逝去，因?yàn)樵谛?有時(shí)無(wú)法預(yù)料，卻一直在走，因?yàn)榛钪?，因?yàn)樾拍睢Ｔ趩握{(diào)的在生活中尋覓風(fēng)景，你會(huì)收獲美好;在繁雜的在生活中追求簡(jiǎn)單，你會(huì)收獲思想;在苦澀的在生活中品味感動(dòng)，你會(huì)收獲幸福。在生活，讓人歷練，讓人成長(zhǎng)，讓人珍惜!

在生活中，不要輕易為別人而改變自己。

你，是唯一的，是不可替代的，有自己的思想;你，是美麗的，是不可鄙夷的，有自己的世界;你，是自豪的，是無(wú)以倫比的，有自己的生命。學(xué)會(huì)善待自己，別去背負(fù)太多;學(xué)會(huì)尊重自己，無(wú)需卑微自己;學(xué)會(huì)深愛(ài)自己，因?yàn)闆](méi)人比你更懂自己。

任何時(shí)候，都不要失去了自己!

人生，只能越來(lái)越簡(jiǎn)單。

若面對(duì)一塊石頭，你把它背在背上，它就會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)，你把它墊在腳下，它就成為你進(jìn)步的階梯;若給你一塊木頭，你可以去選擇慢慢腐爛，也可以選擇熊熊燃燒;若送你一杯清水，你放在口里，它就是一陣清涼;你放在心上，它就是一個(gè)世界。曾經(jīng)以為，擁有是不容易的;后來(lái)才知道，舍棄更難。曾經(jīng)以為，不可能失去的;后來(lái)才知道，應(yīng)該珍惜。

人生，其實(shí)就是不斷地面對(duì)，不斷的選擇，不斷的放棄。

漸漸明白：緣分像一本書，翻的不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過(guò)童話，讀得太認(rèn)真又會(huì)流干眼淚;在生活像一首歌，有時(shí)不知道歌詞卻依然吟唱，那是因?yàn)橐呀?jīng)融入已經(jīng)習(xí)慣;感情像一場(chǎng)雨，或淅瀝或纏綿或徹天徹地，最后都會(huì)歸于平靜。有些事，知道了不說(shuō)，藏在心里，會(huì)更好;有些人，不去問(wèn)也不去想，會(huì)更輕松;有些地方，盡管很遠(yuǎn)，卻一直在心里。

在生活得更好，其實(shí)是為了自己!每一天，我們朝著太陽(yáng)微笑，朝著太陽(yáng)成長(zhǎng)，做一個(gè)溫暖的人，一個(gè)不卑不亢的人，清澈在生活。

初中將溫暖寫進(jìn)生活作文 篇3

夜晚，依舊那么恐怖，我就如被浸泡在黑暗之中卻又渴想得到光明的人一樣，苦苦掙扎在日復(fù)一日，年復(fù)一年的學(xué)習(xí)糊口中，我嘗遍了酸甜苦辣，七滋八味，但是我卻清清晰楚記著那一件事。

那天我象往常一樣去上輔導(dǎo)班，心中很不快樂(lè)，背著書包，無(wú)精打采地走進(jìn)了門，把書包往桌上一丟，就找個(gè)借口下去買東西，實(shí)在就是在下面閑逛了一會(huì)，老師也沒(méi)有說(shuō)什么；十分鐘之后，人到齊了，老師如往常一樣用心講題，看到我心不在焉，拍著我的肩問(wèn)：你怎么了，不愜意嗎，用不用喊家人去看下？我趕快說(shuō)沒(méi)事，沒(méi)關(guān)系。過(guò)了一會(huì)老師來(lái)檢查功課，看我功課錯(cuò)了不少，便問(wèn)你今天怎么了，功課寫的這么不當(dāng)真，對(duì)我批評(píng)了兩句，我心里很不愜意但也只能聽(tīng)著，老師批評(píng)我后開始幫我糾正錯(cuò)題，并耐心對(duì)我講起這些題為什么我會(huì)做錯(cuò)，主要是自己做題不夠?qū)Ｗ⒁约皼](méi)有當(dāng)真看題造成的，在我漫漫領(lǐng)會(huì)了后，臉上已經(jīng)扭成一個(gè)大包的眉毛開始漫漫伸展了下來(lái)，心里開始發(fā)出了微笑。臨放學(xué)之際，又單獨(dú)把我留了一會(huì)，具體詢問(wèn)了我最近的學(xué)習(xí)糊口情況以及對(duì)新知識(shí)的把握情況，在又幫我把心中的對(duì)新知識(shí)把握不牢靠的部門重新講解一遍后才讓我回了家。也就是這小小的事情，可能對(duì)每個(gè)人都會(huì)做的事情，讓我感覺(jué)到老師們這么盡責(zé)，使我憂郁的心感到了暖和，讓我對(duì)學(xué)習(xí)和糊口的立場(chǎng)起了很大的轉(zhuǎn)變。

我突然大徹大悟，終于明白了四周那么多的人對(duì)我良苦專心，也許我并不出眾，但我是唯一無(wú)二的，那么多人為我而默默付出，我竟然沒(méi)有察覺(jué)得到，但是如今我已明白，四周人們對(duì)我的付出，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種暖和呀！他們猶如陽(yáng)光一樣照者大地的沒(méi)一寸土地，使黑暗之心一點(diǎn)點(diǎn)回轉(zhuǎn)，也恰是由于有了這些不氣眼的暖和，才使我對(duì)學(xué)習(xí)糊口有了新的熟悉，讓我不在感到恐怖和恐驚，讓我感覺(jué)面前一片光明，什么事情都十分夸姣。

這些暖和，平凡而普通，但是，在我看來(lái)這就是最特別、最深切的暖和，永遠(yuǎn)留在我的心底

初中將溫暖寫進(jìn)生活作文 篇4

留在心里的暖和是雨后陽(yáng)光；留在心里的暖和是失敗后的鼓勵(lì)；留在心里的暖和是風(fēng)雨后的彩虹；留在心里的暖和是那一抹抹不去的綠意?！}記

留在我心里的暖和，不是濃濃的甜美，而是淡淡的清香。當(dāng)我孤傲、痛苦、快樂(lè)時(shí)，她都陪在我的身邊。給暖和的人恰是我的朋友棒冰。

棒冰是很知性的女孩，很善良，偶爾會(huì)在我眼前自戀或撒嬌。在我失蹤時(shí)，她會(huì)去鼓勵(lì)我。記得某次美術(shù)比賽，我和棒冰一同入選，進(jìn)入決賽，最后的結(jié)果卻出乎我的意料，棒冰得了一等獎(jiǎng)，而我什么也沒(méi)得到。結(jié)果出來(lái)后，棒冰一直沒(méi)提自己得獎(jiǎng)，反而安慰起我來(lái)，她還開心的對(duì)我說(shuō)：實(shí)在你得獎(jiǎng)了！仍是特等獎(jiǎng)呢我知道她是說(shuō)了一個(gè)善意的假話，假如我得了特等獎(jiǎng)，必然會(huì)有人讓我去領(lǐng)獎(jiǎng)，但我聽(tīng)了還是很欣慰。她不合錯(cuò)誤我說(shuō)她自己的成績(jī)是怕我傷心，她對(duì)我說(shuō)得獎(jiǎng)也是為了安慰我，讓我對(duì)繪畫重拾決心信念，我的心里滿是暖和。

和棒冰在一起時(shí)，心里留著的是暖和，她常常邀我去她家，和我聊天、畫畫、唱歌，有時(shí)我們會(huì)去看片子，回母校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

生日時(shí)，她總能給我一個(gè)驚喜，往往是我偶爾提到想要的東東，她會(huì)靜靜記下，在生日給我暖和。

每次我有困難不會(huì)時(shí)，她不會(huì)去直接告訴我謎底，而是讓我和她一起去分析，究竟自己結(jié)出的題是不會(huì)健忘的，這也是為我好，在我心中也留下無(wú)窮的暖和。

留在心里的暖和是什么？

是幸福，抹不掉的幸福；是快樂(lè)，抹不掉的快樂(lè)；；是永遠(yuǎn)忘不掉的夸姣。

留在心里的暖和才是最暖和的。

初中將溫暖寫進(jìn)生活作文 篇5

這個(gè)世界當(dāng)中溫暖存在于各個(gè)地方，各個(gè)角落，可能只是一件小事，卻能勾起你內(nèi)心的那一份暖暖的回憶。

有一回，我呆在家里看電視，電視上演的那一幕深深的吸引著我：一個(gè)男人在大街上奮力的跑著，他戴著圍巾，穿著羽絨服，臉被凍得通紅;冬天夜里寒冷的涼風(fēng)吹著他的頭發(fā)，行人都十分疑惑的看著他，這是要干嗎?我有點(diǎn)看不出眉目，我心里想。只見(jiàn)他似乎跑了一段很遠(yuǎn)的距離來(lái)到了一所嬰兒收留所里，孩子的大聲啼哭讓他松了一口氣，抱起孩子溫柔地笑了。我似乎有些明白了，在網(wǎng)上搜了這部片的并看了它的前幾集，才知道那個(gè)孩子是個(gè)被父母拋棄的可憐人，因?yàn)楹⒆幽赣H是把孩子放在他的家門口，他才莫名其妙的與這個(gè)孩子扯上了關(guān)系，因?yàn)樗习鄾](méi)有時(shí)間照顧，所以想要把孩子放在嬰兒收留所里讓護(hù)士照顧，卻一時(shí)忘了按鈴讓護(hù)士抱走，才這樣努力的跑回去看孩子是否安全，并決定要撫養(yǎng)這個(gè)孩子。

看完之后我深受感動(dòng)，這件事讓我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話，她說(shuō)她曾經(jīng)也是在這冬天嚴(yán)寒的日子抱我出去看病，仔細(xì)想來(lái)，不是和電視上演的很像嗎?我認(rèn)真地想象著那時(shí)的情景，同樣是冬天刮著寒冷的大風(fēng)，同樣圍著圍巾穿著羽絨服，同樣是為了我的安全，怕坐車堵車才那樣努力地跑，那凍紅的臉，吹亂的頭發(fā)，和電視上的那點(diǎn)不同?想著想著，我的淚水奪眶而出。父母帶給我們的又何嘗不是一種溫暖?或許每個(gè)人都有過(guò)這樣的一段經(jīng)歷，但是不論重復(fù)多少遍，回想起來(lái)都是溫暖的。

我們都生活在父母的溫暖中，生活在社會(huì)的溫暖中，他們的愛(ài)像太陽(yáng)，似火苗，溫暖著我們的心。

初中將溫暖寫進(jìn)生活作文 篇6

暖和，存在于每一個(gè)人的心中。暖和，來(lái)自圣潔的心靈。暖和，是每一個(gè)人的需要。暖和，是每一個(gè)人的渴想。

天空中不知不覺(jué)的下起了雪花。多輕多軟的雪花啊，在空中飄舞著，追逐著，像朵朵精巧的白菊。玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步。起初我覺(jué)得很夸姣?？墒?，雪越下越大，向遠(yuǎn)處望去，錦繡的世界似乎只用白色渲染，不用墨線勾畫的中國(guó)畫那樣，到處白茫茫一片。

我在焦慮的等待著媽媽，可是媽媽還沒(méi)有來(lái)。我用手擦去頭發(fā)上的雪花，暖和的雙手接觸到雪花，雪花立即在我手里融化，真討厭，手上全是水！而且，好冷哦我趕快把凍紅的雙手放進(jìn)口袋中，呈現(xiàn)在我面前的世界一片銀裝素裹。我開始了漫長(zhǎng)的等待。

本來(lái)玉屑大的雪花成了鵝毛大雪，我的羽絨服上，頭發(fā)上全沾滿了雪花！我搖搖頭，想搖下頭上的雪花，可他就是纏著我不放，怎么也搖不下來(lái)。我低下頭，滿心憎恨。突然，雪似乎停了下來(lái)，我抬起頭來(lái)，一把小小的傘為我遮擋住一片片雪花，我回身，看到了一個(gè)和藹的笑臉，有一位阿姨把傘遞給我，笑著摸摸我的頭，小朋友，下大雪了，小心別感冒了！傘給你，快點(diǎn)回家吧！阿姨，這傘那你呢？

阿姨不要緊的，你快回家吧！阿姨說(shuō)完回身走了，她的身影徐徐消失在著冰雪中。

謝謝您！我在心里默默地念道！此時(shí)，我的心流過(guò)一股暖流。這一種暖和，可以融化所有的寒冬積雪。

把熱愛(ài)寫進(jìn)生活的作文800字

在語(yǔ)文課上我們會(huì)接觸到作文，作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。令人難忘的作文一般都是語(yǔ)言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的。怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文？你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的把熱愛(ài)寫進(jìn)生活的作文，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

把熱愛(ài)寫進(jìn)生活的作文 篇1

生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘，冷風(fēng)冷雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小花。這一幅幅畫面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài)。下面這位小女孩就給我們樹立了一個(gè)好榜樣。

李月我們稱她為芭蕾公主，在xx年殘奧會(huì)開幕式上這位芭蕾公主被殘疾人藝術(shù)的演員高高捧起，眾人用他們的得手臂來(lái)代替李月不停跳動(dòng)的足尖，在眾多人的歡捧下李月顯得格外高貴，可就是這一個(gè)高高在上的芭蕾公主為何會(huì)失去她的左腿，這都要從一次突如其來(lái)的地震說(shuō)起。

xx年5月12日，一次可怕的地震將李月壓在了廢墟下，也許是求生的本能，也許是跳舞的夢(mèng)想，支撐李月在廢墟下度過(guò)了70多個(gè)小時(shí)，5月15日救援人員為了挽救危在旦夕的李月，在無(wú)奈之下，做出了一個(gè)令人寒心的決定，把李月的左腿截肢。

雖然李月失去了左腿，但她并未屈服，叢未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，這位樂(lè)觀，向上，勇敢的孩子用她永不放棄的精神打動(dòng)了許多人。

即使在最困難的時(shí)候也永不放棄希望，生活對(duì)每個(gè)人都是公平的，沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一帆風(fēng)順，只有把握住當(dāng)下，才有肯能掌握自己的命運(yùn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命中的每一天。帶著感恩的心，包容的心，喜悅的接受給予我們的一切，一切都是途中的風(fēng)景，只要你細(xì)細(xì)體驗(yàn)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中暗藏著無(wú)限的美的玄機(jī)

蔚藍(lán)的天空，明媚的陽(yáng)光，親人的關(guān)愛(ài)，朋友的掛念，這些人世間最寶貴的東西其實(shí)就在我們身邊。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

把熱愛(ài)寫進(jìn)生活的作文 篇2

不論你的生活如何卑賤，你要面對(duì)他，不要躲避他，更別用惡言咒罵它，它可不像你那樣糟糕。你最富有的時(shí)候，倒是看似最貧窮。愛(ài)找缺點(diǎn)的人就是在天堂里也能找到缺點(diǎn)，你要熱愛(ài)你的生活，盡管它貧窮。甚至在一個(gè)濟(jì)貧院里，你也還有愉快、高興、光榮的時(shí)候。夕陽(yáng)反射在濟(jì)貧院的窗上，像射在富裕人家的窗上一樣光亮；在那門前，積雪同在早春融化。我只看到，一個(gè)從容的人，無(wú)論在哪里都像在皇宮里一樣，生活得心滿意足而富有愉快的思想。

論你的生活如何卑賤，你要面對(duì)他，不要躲避他，更別用惡言咒罵它，它可不像你那樣糟糕。你最富有的時(shí)候，倒是看似最貧窮。愛(ài)找缺點(diǎn)的人就是在天堂里也能找到缺點(diǎn)，你要熱愛(ài)你的生活，盡管它貧窮。甚至在一個(gè)濟(jì)貧院里，你也還有愉快、高興、光榮的時(shí)候。夕陽(yáng)反射在濟(jì)貧院的窗上，像射在富裕人家的窗上一樣光亮；在那門前，積雪同在早春融化。我只看到，一個(gè)從容的人，無(wú)論在哪里都像在皇宮里一樣，生活得心滿意足而富有愉快的思想。

熱愛(ài)生活

把熱愛(ài)寫進(jìn)生活的作文 篇3

熱愛(ài)生活的奶奶

我最敬佩奶奶，她非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，就好像歌詞里唱的：我愛(ài)你~愛(ài)著你~就象老鼠愛(ài)大米……

奶奶中等身材，花白的頭發(fā)，臉上掛著一張愛(ài)說(shuō)的嘴，每天都“噼里啪啦”的說(shuō)個(gè)不停。

每天早上，奶奶都去樓下小公園晨練，關(guān)門聲成了我的“小鬧鐘”?！斑?？奶奶天天都練啥呀，那么癡迷？飯都不做了？”我扒開窗戶，有四五個(gè)奶奶一起練柔力球，只見(jiàn)我奶奶右手拿拍，左右擺動(dòng)，球跟粘住似的，就是賴著不掉下來(lái)。我正看得入迷，奶奶突然來(lái)了個(gè)翻轉(zhuǎn)緊接著左右擺步。音響里傳出聲音：“下面做第四套柔力球規(guī)定套路?！蹦棠桃粨]拍，球飛到了空中，一顛球繞到了背后，一會(huì)兒又從腿下飛上來(lái)；一會(huì)兒左手拿拍，一會(huì)兒又換成右手……看得我眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向，連東南西北都分不清了?？吹侥棠踢@么刻苦，我和媽媽媽也給她買了一個(gè)“芒果”音樂(lè)播放器，奶奶看了，別提多高興了！嘴角都咧到了耳根。

中午，奶奶在家邊看教學(xué)光盤，邊模仿，盤中白榕老師的話音，成了我最熟悉的聲音。一天，我實(shí)在忍不住了：“奶奶，你不是會(huì)了嗎？為啥還要看光盤？”

“我也要學(xué)習(xí)新套路啊！”嘿，真沒(méi)想到，還有奶奶不會(huì)的套路！

晚上，因?yàn)樘旌跊](méi)法練柔力球，奶奶也不閑著，跑到廣場(chǎng)學(xué)起了廣場(chǎng)舞。每天回來(lái)都是大汗淋淋，像從河里爬上來(lái)似的。

奶奶的付出是有回報(bào)的，這不，沒(méi)過(guò)多久，又一個(gè)喜訊鉆進(jìn)我的耳朵——奶奶要在廣場(chǎng)上表演了。不會(huì)吧？奶奶學(xué)柔力球才一年多，要知道，打三年柔力球的王奶奶也沒(méi)參加過(guò)表演?。?/p>

我最敬佩的人非奶奶莫屬，我要向奶奶學(xué)習(xí)，那種熱愛(ài)生活、珍惜生命、刻苦鍛煉的精神。

把熱愛(ài)寫進(jìn)生活的作文 篇4

夏，不如春之明媚，秋之涼爽，冬之靜寂，可它卻飽含著萬(wàn)物對(duì)生命的渴求成長(zhǎng)。在夏天，小草，大樹在偷偷地生長(zhǎng)著；我們，也在偷偷地長(zhǎng)著。

一陣狂風(fēng)，宣告了夏天的到來(lái)。夏天的風(fēng)，沒(méi)有春風(fēng)那么溫柔，沒(méi)有秋風(fēng)那么寒冷，它總是伴隨著樹葉“沙沙”的節(jié)奏，開始一段強(qiáng)有力的獨(dú)唱，粗獷又不乏溫暖。雖然偶爾略顯恐怖，但是，久受炎熱之苦的人們，仍然是對(duì)它喜愛(ài)有加。

雨，是最尋常的。伴隨著一陣電閃雷鳴，它匆匆地來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間，傾盆大雨肆意降落，屋檐的水珠就像斷了線的珠子一樣，叮當(dāng)作響。有時(shí)候，雨實(shí)在太大了，便形成了一條條白亮有力的水柱，懸掛在人家的房前屋后。可是，正當(dāng)人們沉浸在些許的涼意中時(shí)，一眨眼，它又不見(jiàn)了。氣溫依舊居高不下，而它，卻早已跑得沒(méi)了蹤影。真可謂是來(lái)也匆匆，去也匆匆。

在烈日炙烤下，在狂風(fēng)暴雨中，花草樹木開始貪婪地吮吸自然界的養(yǎng)料。抬頭張望，那一排排大樹，綠得發(fā)亮，綠得逼眼，綠得充滿活力。就連那在春天還被風(fēng)一吹就搖的小樹，僅幾月之久，也變得樹桿粗壯了，枝葉繁茂了。它們牢固地守護(hù)著腳下的土地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一把把“綠蔭傘”正悄悄地張開。無(wú)盡的綠意趕走了心中的浮躁，剩下的只有舒坦和愜意。

忽然，陣陣芳香刺激著我的神經(jīng)，原來(lái)是花兒。經(jīng)過(guò)夏日驕陽(yáng)、暖風(fēng)、雨滴的滋潤(rùn)，各種花兒次第綻放，爭(zhēng)奇斗艷。梔子花開了，那抹乳白安慰著畢業(yè)學(xué)生的分別之苦，也在守護(hù)屬于自己白色的天地；“花中星后”——月季，正以最美的姿態(tài)迎接夏天的洗禮，那每一片小小的花瓣，變換出不同的姿勢(shì)——綻放的月季是張揚(yáng)的，含苞待放的月季又是嬌羞的；四季梅在每個(gè)季節(jié)都會(huì)開放，可我覺(jué)得唯獨(dú)夏天的它才真正綻放著自己的一切，淡紫色，讓它出盡了“風(fēng)頭”，也許唯獨(dú)它才能真正詮釋紫的神秘莫測(cè)。細(xì)細(xì)聞一聞，各種花兒清新淡雅的氣味，讓人欲罷不能。

夏天，用它的獨(dú)特的魅力，讓我們見(jiàn)識(shí)了狂風(fēng)，迎接了暴雨，感受了驕陽(yáng)，看到了成長(zhǎng)。

夏天，終究會(huì)慢慢離開。不過(guò)，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住夏天的一切，包括我們的成長(zhǎng)……

把熱愛(ài)寫進(jìn)生活的作文 篇5

在我的生活中，有著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和失敗，也有著無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)與支持，而我，熱愛(ài)這樣的生活!

那是來(lái)到中學(xué)以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們興奮極了，但隨著4x100米女生的失利，大家一下便沒(méi)了士氣?！罢?qǐng)4_400米女子比賽選手到操場(chǎng)簽到?！敝鞒秩擞庙懥恋穆曇粽f(shuō)道。其他班的同學(xué)都昂首挺胸地走到操場(chǎng)上，每個(gè)人都神采奕奕一副志在必得的樣子，可我們班卻因無(wú)人報(bào)名而準(zhǔn)備放棄。年級(jí)組長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，大家的頭一個(gè)比一個(gè)低得厲害?！拔襾?lái)!”一個(gè)響亮而自信的聲音打破了沉寂，“我也要去!”隨著她倆的聲音，我和其他兩名女生也自告奮勇報(bào)了名。

來(lái)到跑道上，一聲令下，運(yùn)動(dòng)員都奮力起跑，我們班的第一棒也用自己的努力領(lǐng)先了其他同學(xué)!大家都緊張極了，隨后的第二棒第三棒也表現(xiàn)良好，一轉(zhuǎn)眼，馬上就是我所承擔(dān)的第四棒。第三棒將那紅白相間的接力棒交給了我，我感覺(jué)它好像有千斤重，緊緊地抓著它，立刻起跑，積攢的能量瞬間爆發(fā)出來(lái)。為了班級(jí)的榮辱，拼了!我感覺(jué)自己猶如離弦之箭，使出渾身力氣努力保持著第一名，但漸漸地我的體力有些不支，雙腿像是被灌了鉛一般，速度明顯慢了下來(lái)。這時(shí)，只覺(jué)身旁一陣風(fēng)吹過(guò)，第二名已經(jīng)超越了我!我心里一急，但是再急，好像自己也跑不動(dòng)了。我想到自己隊(duì)友前兩棒都那么努力，我卻要丟掉第一名，淚水在我的眼中打轉(zhuǎn)。馬上就要跑到我們班的位置，我低下頭，不敢看他們的眼睛，內(nèi)疚、自責(zé)一起涌上心頭，我的眼淚控制不住流了下來(lái)?！凹佑?你可以的!別放棄!”這時(shí)，一個(gè)堅(jiān)定的吶喊聲音在我耳旁炸響，是我們班的同學(xué)在給我加油!我一抬頭，49個(gè)可愛(ài)的笑容出現(xiàn)在我的眼前，像是49束陽(yáng)光，49份力量讓我有了跑下去的勇氣。加油!加油!一定要加油!馬上就要到終點(diǎn)了!為了集體，拼了!我在心里吶喊。我開始大口呼吸，雙臂奮力擺動(dòng)，力量重新回到了身上，雙腿拼了命地跑起來(lái)。耳邊風(fēng)聲呼嘯而過(guò)，兩旁的樹木也紛紛向后方避讓開來(lái)，距離第一名越來(lái)越近了，終點(diǎn)也越來(lái)越近了，十米，九米……三米，兩米，時(shí)間仿佛靜止了，耳邊什么聲音都消失了，眼看要到終點(diǎn)，力量好像全部匯聚到雙腳，我?jiàn)^力踏向前方，最后一米!終于，我在最后一米成功反超了第一名。我心中的大石頭，終于落地了。同學(xué)們蜂擁向我跑來(lái)，我竟然還看到了站在終點(diǎn)的年級(jí)組長(zhǎng)臉上贊許的笑容。

生活，總是給人帶來(lái)許多的挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中，如何迎難而上，離不開自己的意志，離不開自己的努力，更離不開鼓勵(lì)信任和支持。這就是我熱愛(ài)的生活，一個(gè)處處充滿挑戰(zhàn)和友誼的生活!

把熱愛(ài)寫進(jìn)生活的作文 篇6

在漫漫長(zhǎng)夜中，星光熱愛(ài)于黑夜，便能素黑兩分相照映，在萬(wàn)重疊翠中，青山熱愛(ài)于蒼天，便能拔地而起青嶂立，而我熱愛(ài)這樣的生活，便能跋涉追夢(mèng)溯流年，立足當(dāng)下，熱愛(ài)當(dāng)下，矚望遠(yuǎn)方，邁步遠(yuǎn)方。

初中開始，我開始學(xué)書法，我所熱愛(ài)的生活便是課后的與墨共語(yǔ)。

第十節(jié)書法課，臨于桌前，一團(tuán)團(tuán)散亂的紙張，我練習(xí)了無(wú)數(shù)次的永字，可就是沒(méi)有練好。我再也不愛(ài)書法了！我發(fā)泄著，想要沖出房間。媽媽一把攔住了我，說(shuō)：你知道我為什么要讓你學(xué)書法嗎？因?yàn)槟愠跻?jiàn)書法時(shí)眼中的熱愛(ài)。

我沉思，坐下來(lái)，在這墨灰天之中，沒(méi)有一輪明月，只有隱約的光。拾起筆，也要重拾我的熱愛(ài)！

輕輕地抬起我的手臂，落下去，筆尖觸紙一點(diǎn)深黑。我輕輕地一轉(zhuǎn)手腕，食指大揮指發(fā)力，向內(nèi)一頓，關(guān)節(jié)一提，一個(gè)點(diǎn)畫，便躍然紙上。像楊柳垂條上的一滴清露緩緩落下，我又把手向外微斜，食指第二關(guān)節(jié)推筆，向右側(cè)擺臂。漸漸出鋒，可一不小心墨抹于手背。我想：沒(méi)關(guān)系，只要熱愛(ài)，一切都是預(yù)料可及！我又吸一股滿含熱愛(ài)的墨，用筆劃過(guò)紙，感受著磨擦出熱烈的聲響。我加快筆速一勾，一撇，一提，一頓，動(dòng)作行云流水。如紫燕穿林，花草微動(dòng)，發(fā)出堅(jiān)定的聲響熱愛(ài)的聲音。我似醉子墨香，融于墨香，不知?dú)w路。最后頓筆出鋒，含蓄而有力！

窗外云吐初升月，月高而皎，在墨夜中耀眼著，如這字永，筆畫流暢而熱情濃濃，溫暖著這黑夜，讓人不覺(jué)有寒，只有熱愛(ài)的溫暖。

書法就是這樣的生活，我又重新愛(ài)上了他。這樣的生活必有波瀾，書法也有折彎撇斜。我過(guò)往總是逃避困難，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，生活中，書法中重要的就是這樣的折轉(zhuǎn)，熱愛(ài)無(wú)非于這樣困難而又樂(lè)趣的生活。否則生活一往無(wú)前，書法一橫到底，有何樂(lè)哉！

以后我每次上書法課時(shí)，或是遇到困難時(shí)，我不會(huì)退縮，而是張開雙臂擁抱它們。因?yàn)?，我熱?ài)波折，熱愛(ài)這樣的生活！

把熱愛(ài)寫進(jìn)生活的作文 篇7

熱愛(ài)是風(fēng)，“貧窮而能聽(tīng)到風(fēng)聲也是好的”。熱愛(ài)是雨，“有情芍藥含春淚”。熱愛(ài)是土，俯身就能摳出一把，哪一把土壤里沒(méi)有先民的血汗和未來(lái)人的綠夢(mèng)呢？熱愛(ài)是云，仰首就能望到一片，哪一片云里沒(méi)落過(guò)孩子的向往和老人的憶念呢？

因?yàn)闊釔?ài)，我們心存感激，因?yàn)闊釔?ài)，我們滿懷憂憤；因?yàn)闊釔?ài)，我們甘于淡泊寧?kù)o的日子；也因?yàn)闊釔?ài)，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。忍辱負(fù)重的生，生是熱愛(ài)；大義凜然地死，死是熱愛(ài)；清清爽爽，認(rèn)認(rèn)真真地活著，活著又何嘗不是熱愛(ài)！

蠟燭有心

蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波；楊柳有心，于是它能低首沉思，能給困倦的大地帶來(lái)清醒的嫩綠，百花有心，于是它們能在陽(yáng)光里飄出青春深處的芳馨。

閱讀

閱讀，是一種溝通，歷史的殘缺與完美，現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩與平靜，世界的無(wú)奈與精彩，生活的苦澀與醉人，無(wú)不在閱讀中相互融合又相互分離。

閱讀是一種明悟，無(wú)論是家有詩(shī)書還是窖藏老酒，無(wú)論是古韻京腔還是百家經(jīng)典還是大眾俗語(yǔ)，沒(méi)有閱讀便沒(méi)有睿智沒(méi)有深遂沒(méi)有長(zhǎng)袖闊帶的文氣沒(méi)有風(fēng)流倜儻的灑脫。

珍惜閱讀，便是珍惜歷史，珍惜蛇灰蚓殘般的石鼓文陶塤石馨發(fā)出的音響以及青銅瓦當(dāng)上的裝飾畫。

珍惜閱讀，便是珍惜傳統(tǒng)，珍惜樂(lè)山大佛永樂(lè)大鐘滄州鐵獅九龍古壁以及太極八卦少林武當(dāng)颯颯英姿獵獵雄風(fēng)。

珍惜閱讀，便是珍惜美好，珍惜黃山煙云醉舊客桂林山水甲天下滄海云天鶯歌燕舞春雨秋風(fēng)綠肥紅瘦，珍惜《高山流水》之深情《十面埋伏》之危急舒勃伯特之緩緩流動(dòng)斯特勞斯之徐徐吹拂。

珍惜閱讀，閱讀便如一首歌，歌到情處淚雙流；珍惜閱讀，閱讀便如一杯酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)；珍惜閱讀，閱讀便是一首詩(shī)，詩(shī)言有盡意難盡；珍惜閱讀，閱讀便像一杯茶，茶香滿口情悠悠。

把寫進(jìn)生活里作文800字精選

作文在日常中使用日益廣泛，寫作文能夠鍛煉我們每個(gè)人的語(yǔ)言組織能力。作文只有平時(shí)多寫多，才能熟能生巧，寫出好作文。大家會(huì)不會(huì)因?yàn)樽魑膶懖缓枚械綋?dān)憂？下面，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“把寫進(jìn)生活里作文”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

把寫進(jìn)生活里作文【篇1】

哇！這里好大??！憋死我了坐了那么久的車終于到了，這就是軍訓(xùn)的第一天早上我們高高興興地來(lái)到了國(guó)防科技園，開始我們的軍訓(xùn)生活。

第一天，教官把我們帶到了寢室，讓我們把行李放好然后五分鐘后排隊(duì)。教官把我們帶到了主席臺(tái)面前幾棟房子前來(lái)拿衣軍服。拿了軍服，教官趕緊讓我們回寢室換軍服，一會(huì)兒還要排隊(duì)到主席臺(tái)集合。主席臺(tái)的開幕詞說(shuō)完后，教官便帶我們?nèi)ノ缧?，說(shuō)下午一點(diǎn)要開始訓(xùn)練。午休時(shí)可能因?yàn)榇蠹业谝淮蝸?lái)軍訓(xùn)過(guò)于興奮，所以都開始講話，由于我們的講話聲太大所以教官來(lái)到寢室休息和監(jiān)視我們。下午訓(xùn)練的時(shí)候教教官教我們的是連隊(duì)文化，連名，連訓(xùn)，練歌，給想好了教官讓我們選出一個(gè)連長(zhǎng)我們選了可楠。除了連隊(duì)融化教官還教了我們站軍姿，稍息和立正，這軍步。但最讓我印象深刻的是吃飯的時(shí)候。我們吃飯時(shí)分為一個(gè)小組一桌，如果有一個(gè)小組的某一個(gè)人說(shuō)了話，那整個(gè)小組的人都不能吃飯?？傊谝惶炀桶盐覀兝鄣膲騿堋Ｄ鞘遣皇且院蟮娜兆佣己茈y過(guò)了？

第二天，早上六點(diǎn)半起了床，洗漱，這些做完之后便要開始訓(xùn)練了。和第一天的內(nèi)容一樣，但是第二天的內(nèi)容多了一個(gè)叫跑操的訓(xùn)練。

第三天，是回家的那天，同學(xué)們都很高興，因?yàn)榭梢曰匦Ａ?。同學(xué)們雖然很高興可以回校了，但對(duì)這里已經(jīng)有了一些感情心里有點(diǎn)舍不得。但我們不能松懈，因?yàn)榛匦r(shí)我們要開始研學(xué)展示，把這幾天的訓(xùn)練成果展現(xiàn)給大家看，所以教官讓我們把這幾天的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。

回到學(xué)校后，我們就開始了研學(xué)的展示，展示的過(guò)程，每個(gè)同學(xué)做的都非常好。研學(xué)，展示結(jié)束后，教官便要回到國(guó)防科技園了，每個(gè)同學(xué)都去目送教官。

雖然軍訓(xùn)的生活很辛苦，但我們的收獲還是很大的！

把寫進(jìn)生活里作文【篇2】

翹首窗外，我覺(jué)得今晚的月亮別有一番味道。此刻，我在想，如此好看的月亮能時(shí)時(shí)懸掛天宇多好，它可以照亮夜行人的路;我還想，如此柔和的月光能時(shí)時(shí)如此柔和多好，它可以讓人對(duì)月宮充滿無(wú)限遐想;我又想，如此光潔的月光能時(shí)時(shí)如此光潔多好，它可以讓人看到黑夜中的希望。

可是，就在剛才，月亮還被一團(tuán)厚厚的云層遮蓋。真的沒(méi)有希望了嗎?在這樣靜靜的暗夜里，我不知多少遍地問(wèn)自己。

連日來(lái)，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较颉Ｍ顺瞿昙?jí)前三，讓我有些措手不及。責(zé)怪、不解、喊怪、叫好、冷嘲熱諷，鋪天蓋地而來(lái)，將我壓得難以暢通呼吸。白天永遠(yuǎn)不懂夜的黑，就連俊也無(wú)視我的遭遇，不是給我眉飛色舞地炫耀紅紅的對(duì)勾，就是不厭其煩地絮叨她是如何走向考試的成功，順便還來(lái)上一句“贊美真享受啊!”這些擊碎了我的光環(huán)，甚至使我覺(jué)得無(wú)地自容。

我在煎熬中度日，著急、苦悶、傷心……我不知如何調(diào)整。我害怕白天，也害怕黑夜。我就在這樣的懼怕中迎接著二者的交替，也迎來(lái)了今日的夜色。

月亮在云層中穿梭，盡管黑云已不止一次遮住它的光芒，然而，穿過(guò)黑云，它依然那么明亮。

夜已深，我沒(méi)有睡意，也不想此刻上床，那樣會(huì)多了一層輾轉(zhuǎn)反側(cè)，隨手拿起一本畫冊(cè)，也許能換換此刻的心情。

畫冊(cè)裝裱精美，色澤或鮮艷亮麗，或古樸厚重，或溫潤(rùn)柔和……豐富多彩，很是養(yǎng)眼。我隨手翻閱，驀地，一片金黃映入眼簾。那是一大片向日葵，金燦燦的，齊刷刷地迎著朝陽(yáng)，似乎粒粒葵花都滿蘊(yùn)著茁壯，彰顯著健康。因?yàn)榭拿?，似乎將太?yáng)也映得明亮。圖畫下面還附了一句話：因?yàn)樾挠嘘?yáng)光，生活才會(huì)充滿希望。

我不禁稍稍一顫：心有陽(yáng)光，充滿希望。我似有所悟。抬頭望去，懸在蒼茫宇宙中的月兒，似乎更加給力，將無(wú)邊的黑暗映照得愈發(fā)明亮起來(lái)。

我心中也頓覺(jué)明亮起來(lái)。向日葵會(huì)遭受風(fēng)雨，但因?yàn)樾挠嘘?yáng)光，成長(zhǎng)才會(huì)如此茁壯;月亮?xí)辉茖诱趽?，但因?yàn)樾挠嘘?yáng)光，所以才會(huì)高懸天宇一直明亮;人生，又怎能沒(méi)有幾個(gè)漫漫長(zhǎng)夜?何不似月亮，心有陽(yáng)光，穿越云層，依然明亮。

抬頭望天，我不禁笑對(duì)月亮。

把寫進(jìn)生活里作文【篇3】

許多人不僅每天有要做的事情忙忙碌碌，而且還有需要思考的問(wèn)題許許多多，覺(jué)得生活太復(fù)雜了，承受的壓力很大。

雖然每個(gè)人在生活中都有方方面面的人際關(guān)系要相處融洽，有許許多多的各種事情要做的圓滿，都需要反復(fù)思考，認(rèn)真對(duì)待，但是如果站的高一點(diǎn)，看的遠(yuǎn)一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生所經(jīng)歷的任何事情真的很簡(jiǎn)單，不必深陷其中，因?yàn)?，在小小的寰球上，有再多的人存在，有再大的事發(fā)生，那都是微不足道的，不能讓自己活的那么復(fù)雜，那樣會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的煩惱，失去生活的快樂(lè)。

走在歲月里，活在平凡中，其實(shí)生活真的很簡(jiǎn)單，不必多愁善感，也不該奢望得到過(guò)多的給予。人生中的所有故事，都僅僅是一個(gè)個(gè)很短暫的片斷，從容而淡定，輕松而樂(lè)觀的去面對(duì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些故事都是很簡(jiǎn)單的。

生活是很簡(jiǎn)單的，關(guān)鍵是自己想的簡(jiǎn)單點(diǎn)就行了，沒(méi)有必要搞的那么復(fù)雜。生活的越簡(jiǎn)單，得到的快樂(lè)就越多，這是人之常情。

我是屬于那種四肢很發(fā)達(dá)，頭腦特簡(jiǎn)單的男人，心里從來(lái)不裝任何事情，所以，頭一挨枕頭就呼呼入睡。我還曾經(jīng)有過(guò)騎在自行車上就睡著了的時(shí)候，好在是在東湖公園里的道上，睡著時(shí)，騎進(jìn)了草坪里，沒(méi)有意外發(fā)生。可見(jiàn)我的心里真的沒(méi)啥，把人生的一切都看的太簡(jiǎn)單了，竟然簡(jiǎn)單到了腦子里一片空白的境界。

如今，我的人生已經(jīng)簡(jiǎn)單的只剩下兩個(gè)字了，那就是“健康”，一切與健康無(wú)關(guān)的事情，我連想都不想，任何名和利都似乎與我沒(méi)有任何關(guān)系。我深深體會(huì)到，與天無(wú)爭(zhēng)，與地?zé)o爭(zhēng)，與人無(wú)爭(zhēng)，其樂(lè)無(wú)窮。

我真的弄不懂那些大老虎們的家里藏著那么多的黃金、珠寶和現(xiàn)金究竟有什么用處?到頭來(lái)自己的簡(jiǎn)單性命正是被那些復(fù)雜的錢財(cái)斷送了。我總覺(jué)得我的錢財(cái)綽綽有余，當(dāng)年我17歲剛上班時(shí)，每月工資開33元6角6分，我就特別滿足了，因?yàn)槲野职植砰_76元。我把月月工資交到我爸爸手里時(shí)，我真的挺自豪、挺驕傲的。我活到60多歲了，總是簡(jiǎn)單到兜里沒(méi)有幾塊錢，因?yàn)槲一榍暗纳钏瓒加懈改竵?lái)買，婚后的一切花銷都是妻子去辦，掙錢多少對(duì)我來(lái)說(shuō)關(guān)系不大，所以有沒(méi)有更多的獎(jiǎng)金和收入等等，沒(méi)有我考慮的必要，我是衣食無(wú)憂足矣，這樣的生活才會(huì)更加簡(jiǎn)單。

俗話說(shuō)的好：“放下包袱，輕裝前進(jìn)。”我理解就是不要復(fù)雜，簡(jiǎn)單生活，這樣的人生就會(huì)少許多煩惱，多不少快樂(lè)。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，生活的越簡(jiǎn)單，心情就會(huì)越愉快，身體才能越健康，壽命必定更長(zhǎng)久，這是復(fù)雜的人生無(wú)法得到的。

把寫進(jìn)生活里作文【篇4】

寒假雖短暫，但是給人的卻是回味無(wú)窮的滋味。寒假日子豐富得像繽紛的顏色;豐富得像各種味道的食材，各有各的不同，各有各的酸、甜、苦、辣。應(yīng)有盡有。

寒假各味——酸

不知道為什么，這些天特別愛(ài)黏著老爸。也許是最近受到老爸的萬(wàn)千寵愛(ài)吧，竟使我飄飄然起來(lái)。所以讓我產(chǎn)生了錯(cuò)誤的想法：反正我怎么樣放肆也不會(huì)遭到爸爸的責(zé)罵與教育。我一天三餐每一道菜都問(wèn)爸爸好不好吃，回家后爸爸指責(zé)我說(shuō)：“你怎么能在那么多人面前問(wèn)這種問(wèn)題呢……”我覺(jué)得是錯(cuò)了不過(guò)心里酸酸的。

寒假各味——甜

年初一，我從姑姑家走到家，因?yàn)橐R里求神拜佛。我邊走邊欣賞這別具一格的田園，也順便看看這些龍的傳人辛勤養(yǎng)育的肥沃的土地。在一片爆竹聲中隱隱約約聽(tīng)到了一陣討論聲：一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)：“誰(shuí)家的姑娘呀?”“是張娟芬家的吧?(大概不確定)”“不可能，他們家的還要胖一些，這個(gè)小女孩這么苗條”我沉默著，想該怎樣讓他們大吃一驚。我抬頭看到舅公，小跑過(guò)去另有居心的叫了一聲“舅公”等他們追上一探究竟。臉上一臉的吃驚!

寒假各味——苦

年初一，我們倉(cāng)促的趕到山里親戚一家一戶拜訪。我惦記著這兒那份豐厚的壓歲錢?！靶牟辉谘赏鶝](méi)有好事出來(lái)?！笨刹?，這話說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò)!我真應(yīng)該再在膝蓋上裝上一對(duì)眼睛——我踩上一個(gè)石頭，真是慘絕人寰。第二天，腳踝腫了一大塊，這時(shí)我才知道什么叫“紅的發(fā)紫”也許就是這樣吧!

寒假即將結(jié)束。如果我們沒(méi)有過(guò)這個(gè)充滿著各種顏色和味道的寒假，那么我才會(huì)遺憾終生的!

把寫進(jìn)生活里作文【篇5】

甲魚的`生命是從蛋開始的。甲魚的蛋開始是白色的，還有一些淡淡的黃色，。蛋快要孵出來(lái)的時(shí)候，蛋的上面有一小塊黑色夾灰色，其他都是白色的。孵化失敗的甲魚，它的蛋是純黑夾灰的，偶爾會(huì)有一點(diǎn)地方是白色的。甲魚孵化的時(shí)間一般是在夏天，你只要在蛋上蓋層沙子或泥土，然后把它放在房間里就可以了，你不用擔(dān)心它太過(guò)熱。甲魚孵化的時(shí)間大多需要一個(gè)月左右，假如一個(gè)月以后還沒(méi)有孵化，你就要去看看蛋的顏色了。甲魚孵化以后，你不要急著給它吃東西，一般要等到一天以后才可以喂食。甲魚一般吃蛋黃，生的蝦。

甲魚也是會(huì)害羞的，在你不注意的時(shí)候才會(huì)吃，所以我們不能一直看著它。甲魚生活在水里和陸地上，養(yǎng)甲魚的水要淺一點(diǎn)，而且還要放一些小石子當(dāng)陸地，好讓甲魚爬上去。水要勤換，大約2到3天換一次，不然甲魚會(huì)死掉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的喂養(yǎng)，我和外婆讓它重回大自然的懷抱，給放生了。

把寫進(jìn)生活里作文【篇6】

我們要從現(xiàn)在做起開始低碳生活。

低碳生活，是指二氧化碳排放量減到最低。低碳生活可以保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物以及我們?nèi)祟惖纳眢w健康。

怎樣做才算是低碳生活呢：

1.隨手關(guān)燈，不浪費(fèi)電力等自然資源。如果人離開后，燈還開著，就會(huì)變熱產(chǎn)生溫室氣體，并且又浪費(fèi)了極為寶貴的電力資源，我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。

2.使用節(jié)能電器，普通的電器所產(chǎn)生的熱能，就會(huì)成為廢氣漂浮在空氣中，污染環(huán)境。

3.少坐車，多步行。汽車所產(chǎn)生的尾氣含有大量的鉛、一氧化碳，氧化氮等大量有害氣體，對(duì)臭氧層進(jìn)行第二次破壞，危害周圍的環(huán)境和人體的健康。如果步行，還可以鍛煉身體，豈不是一舉兩得的好事嗎？若果實(shí)在不行，那就選用乘坐公交車，總之少坐車，多步行。

4.少用或不用一次性的東西，一次性的東西用過(guò)后如果不及時(shí)處理，就會(huì)腐爛，產(chǎn)生臭氣。

低碳生活還有很多種做法，只要減少?gòu)U氣的排放量，減少工業(yè)污染，保護(hù)環(huán)境就是低碳生活。

為了我們唯一的地球，為了人類自己，低碳生活從我做起。

把寫進(jìn)生活里作文【篇7】

盲人的生活

在生活中，我們往往會(huì)忽視一樣我們的“心靈之窗”-----眼睛，我們每人都會(huì)忽視它而不會(huì)保護(hù)它，但當(dāng)你體會(huì)了盲人的生活，你就會(huì)知道眼睛是多么的重要。

在少年宮的文學(xué)課上，我體會(huì)了失去眼睛的盲人生活。

一開始，老師先叫我們蒙上眼，去體會(huì)失去眼睛該怎么走路。

我的同桌當(dāng)我的引路人，在樓梯上來(lái)回的走。我“失去眼睛”時(shí)，走樓梯的時(shí)候，總是小心翼翼，但總感覺(jué)前面有障礙物，怕自己會(huì)摔倒，走路時(shí)，總是要先摸索一下。

當(dāng)我做引路人時(shí)，別人當(dāng)“盲人”時(shí)，我總是提醒她，前面有什么，怕她摔倒了，責(zé)怪我。我發(fā)現(xiàn)，她也是跟我一樣，很怕摔倒，總是先用手“打量”一下前方，有沒(méi)有物體擋住了去路，是否安全。

我們還體驗(yàn)了“盲人疊衣服”。

當(dāng)你閉上眼睛時(shí)，眼前就一片漆黑，拉拉鏈時(shí)，總不知道扣子對(duì)哪個(gè)，總是要先摸索一下，才能“對(duì)癥下藥”。

當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我又能看到這五彩繽紛的世界了，看到了老師看到了同學(xué)，我感到很高興，但當(dāng)我想起了失去眼睛的的盲人，我明白了人的“心靈之窗”------眼睛，是多么的重要啊，讓我懂得了不好好保護(hù)眼睛，就不能看見(jiàn)許多美好的事物。因此保護(hù)眼睛是很重要的！

同學(xué)們，看了我的作文后，大家應(yīng)該好好的保護(hù)眼睛，讓我們大家都有一雙美麗而明亮的眼睛。

把寫進(jìn)生活里作文【篇8】

給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我會(huì)把地球支起。從古希臘哲人的名言中，讀出生活的幾分狂妄幾分自信。這是生活的魄力。

泰戈?duì)栒f(shuō)，錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)，你在哭泣，那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)星星。在生活中抗?fàn)幒螅呐聺M身瘡痍，也該把無(wú)奈沉入心底。這是生活的哲理。

不能舍棄別人都有的，便得不到別人都沒(méi)有的。會(huì)生活的'人失去的多，得到的更多。這是生活的固執(zhí)。

帆，從不因前有風(fēng)浪而不遠(yuǎn)航。帆的最終成功在于：總是朝著既定的目標(biāo)奮勇向前，即使可能會(huì)冒著被淹沒(méi)的危險(xiǎn)。

我走向群山，想從崇高中尋求榜樣。高山讓我去認(rèn)識(shí)小溪。

小溪，決不因路有坎坷而不出山。小溪所以日后成為大江，或許源于小溪明知會(huì)遇到曲折跌宕而不放棄一生認(rèn)定的追求。

我去問(wèn)田間，希望從辛勤里尋求榜樣。泥土一旁暗示我：犁鏵是一個(gè)無(wú)畏的典范。

犁鏵為將荒蕪變成良田，從不怕自己青春的年華會(huì)有損傷。

我去問(wèn)大漠，企圖從異乎尋常的艱辛里尋求榜樣。

漠風(fēng)著意吹拂我的胸膛，胡楊能給你一種證明：志向的高遠(yuǎn)雄壯，還必須依靠自身的堅(jiān)韌頑強(qiáng)去展現(xiàn)。

我曾在燈下請(qǐng)教先哲，怎樣的人能夠成為榜樣那位先哲只是打了一個(gè)比方：香，只是在燃燒自身中才溢出香氣。

我還曾拾書籍的階梯而上，查詢知識(shí)能否給榜樣以力量太多的書里和太多的文字里，都標(biāo)示同一思想：愚者可能會(huì)有驚人一舉，只有智者才能造福一世。

能把心割碎分贈(zèng)給他人，你會(huì)贏得更多的朋友，多一個(gè)朋友多一個(gè)世界。驀然回首，你已不再是孤寂的獨(dú)行人，這是生活的藝術(shù)。

不要一定讓生活跌宕波瀾，要知道平靜無(wú)奇才是生活的真。惟有踏踏實(shí)實(shí)走進(jìn)生活的人，才能真正品味生活的真諦。

不要害怕貧窮，要做流浪的吉普賽人即使一無(wú)所有也要永遠(yuǎn)歌唱。

生活的每一個(gè)年輪，都交織著悲愁喜樂(lè)，珍藏希望、熱愛(ài)生活的人，將永遠(yuǎn)得到生活的青睞。

把寫進(jìn)生活里作文【篇9】

這個(gè)暑假，我們一大家子坐飛機(jī)、乘火車去東北老家度過(guò)這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期。

我們先坐飛機(jī)前往北京，住了一宿后便坐火車前去牡丹江。在火車上，我一路飽覽了從南到北的農(nóng)家樸素真實(shí)的景色。放眼望去，眼中只有碧綠色和天藍(lán)色，怪不得長(zhǎng)輩們都說(shuō)他們小時(shí)候視力可好了。天天都在看著放松眼睛的綠色和沒(méi)有高樓阻擋的遠(yuǎn)處，可真自在

東北農(nóng)村主要種玉米，筆直的玉米稈上長(zhǎng)著綠油油的玉米葉和黃澄澄的玉米。一大片一大片的玉米洋匯連著山，山上長(zhǎng)著蔥郁的綠樹。山，連接著天。。藍(lán)藍(lán)的天空上掛著許多云，不像現(xiàn)在的城市，到處都是灰煙，天也是暗淡的。小鳥兒在空中自由自在地翱翔。魚兒也在農(nóng)村的小溪中遨游。一切的一切都是那么愜意、那么美好。

村中圈養(yǎng)家禽的村民多著是，一般村中養(yǎng)的都是雞。城里的雞與鄉(xiāng)下的雞大有不同。城中的雞，長(zhǎng)得膘肥；農(nóng)村中的雞，長(zhǎng)得體壯。而且城里的雞不會(huì)飛、不會(huì)打鳴，只會(huì)吃、吃了睡、睡完接著吃。鄉(xiāng)下的雞可以自己找食兒吃、大清早六點(diǎn)飛到屋頂上用自己的鳴聲叫醒村民。

雞也是很好玩的。母雞下蛋可不聽(tīng)話了，若是“嫌棄”自己的窩了，便“離家出走”去，自己找個(gè)隱秘。松軟、舒適、暖和的地方下蛋去。所以當(dāng)村名發(fā)現(xiàn)少了幾只雞時(shí)，就會(huì)去尋蛋而不是找雞去，因?yàn)殡u會(huì)自己下完蛋乖乖“回家”。母雞害怕村民發(fā)現(xiàn)自己的孩子并吃掉，就將孩子藏了起來(lái)。這可苦了村民要彎著腰慢慢找，所以每天早上和晚上村民都會(huì)摸摸母雞的肛門有沒(méi)有蛋，若是有的話，就將母雞“囚禁”在家里，生完再將母雞放出來(lái)。

我的姥姥還告訴我，農(nóng)村中還傳聞?dòng)弥┲肱c雞蛋“以毒攻毒”。因?yàn)楸狈教鞖獬睗?、陰冷，所以蟲子們都喜歡這里，蜘蛛當(dāng)然也不少。村民先把雞蛋打開一個(gè)小半口，然后將蜘蛛放進(jìn)去，讓蜘蛛吐絲。最后把蜘蛛拿出，蒸熟雞蛋，吃雞蛋與蜘蛛絲，以毒攻毒。當(dāng)然，這是不是真的，我就不清楚了。

我在農(nóng)村發(fā)現(xiàn)了很多城市里都沒(méi)有的東西，這些東西是很珍貴的。我還知道了許多很有意思的小知識(shí)，真的是：處處留心皆學(xué)問(wèn)啊。

把寫進(jìn)生活里作文【篇10】

低碳生活 自從我看了書上講了現(xiàn)在要提倡低碳生活，我便和媽媽想了起來(lái)。媽媽說(shuō)低碳就是少使用碳，少使用木炭。我卻和媽媽的意見(jiàn)不同，因?yàn)槲覍?duì)低碳的了解是：“少排放二氧化碳，減少對(duì)空氣的污染?！庇谑蔷湍阋谎晕乙徽Z(yǔ)的吵了起來(lái)。最后聲音越來(lái)越大，樓下隔著地板磚對(duì)我們?nèi)缕饋?lái)了：“你們吵什么吵，知不知道我們家有小孩，這樣會(huì)吵著小寶寶的，知道不，哼。”隨后，我們又聽(tīng)見(jiàn)了樓下人發(fā)出的聲音：“樓上住的到底是什么人，聲音那么大，到底是在干什么呀?！边@一下，我和媽媽不再吵了，反而嘻嘻哈哈的笑了起來(lái)。不過(guò)，很快我們就又吵了起來(lái)。最后我們決定查電腦，結(jié)果一查，沒(méi)想到是我對(duì)了，我高興得一蹦三尺高，而媽媽卻在一旁低著頭。很快，媽媽就向我提問(wèn)了：“怎沒(méi)樣才能低碳呢？”雖然這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，不過(guò)，我可是搜腸刮肚，半天才想出來(lái)。我很著急，媽媽在墻根那更著急呢。因?yàn)槲抑灰鸪鰜?lái)這到題媽媽就輸了?？墒俏疫€是說(shuō)出來(lái)了：“可以把瓶子回收再利用?！闭f(shuō)完，我得意的笑了起來(lái)，可是媽媽馬上又想出了對(duì)付我的辦法。只見(jiàn)媽媽笑著說(shuō)：“寶貝，你可是說(shuō)了可以回收再利用的，那你就撿瓶子來(lái)賣錢吧?！蔽乙宦?tīng)，好生氣，于是就紅著臉說(shuō)：“你都不能跟我一塊去買嗎？ ”媽媽一聽(tīng)，說(shuō)：“可以呀，不過(guò)你來(lái)?yè)?，我?lái)買，行嗎？”我一聽(tīng)，更惱火了，但我要忍下這一口氣，誰(shuí)叫她是我媽媽，哎。過(guò)低碳生活真難，不過(guò)我也要過(guò)好低碳生活。

把愛(ài)寫進(jìn)生活中的作文800字

為使用時(shí)更加方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“把愛(ài)寫進(jìn)生活中的作文”。我們的心事會(huì)轉(zhuǎn)化成筆尖輸出的文字，作文有助于語(yǔ)言表達(dá)能力的提升。一篇好作文一定是經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲的。希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

把愛(ài)寫進(jìn)生活中的作文【篇1】

鏡子，有些鏡子很好玩，你的頭是小的，把它變大；你的手、腳是粗的，就把它變細(xì)，就像哈哈鏡。另外也有些鏡子很神奇，有些鏡子很特別，又有些鏡子可以拿來(lái)玩游戲，有非常多各式各樣的鏡子。

鏡子，壞人就像一面哈哈鏡，擾亂是非，把好的說(shuō)成壞的，把壞的說(shuō)成好的；把胖的說(shuō)成瘦的，卻把瘦的說(shuō)成胖的，根本就是指鹿為馬，無(wú)論如何，就是要引導(dǎo)我們走向“不正確”的路。

相反的，老師就像我們每個(gè)學(xué)生的一面明鏡，只要我們做對(duì)了，就會(huì)不斷的稱贊我們、不停的鼓勵(lì)我們；但是如果做錯(cuò)了，便會(huì)指正我們，告訴我們什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，引導(dǎo)我們走向正確的路，不會(huì)半路被“騙走”。

鏡子，生活中有非常多不同種類的鏡子，也分別代表著不同的意義。有很多看似簡(jiǎn)單的鏡，但實(shí)際上卻是很複雜的，就像生活中，看起來(lái)很善良的人，其實(shí)心地卻是很惡毒的，所以我們絕對(duì)不能小看這些奇妙的鏡子。

把愛(ài)寫進(jìn)生活中的作文【篇2】

春光明媚，鮮花爛漫，生機(jī)勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，綠樹繁茂，熱烈奔放，感覺(jué)濃烈之美；秋色妖嬈，豐收燦爛，五彩繽紛，享受收獲之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空曠，感悟淡泊之美！

風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛的日子，心情固然愉快；陰雨連綿，天寒地凍之時(shí)，卻也能讓你靜心思索，鍛煉意志，學(xué)會(huì)珍惜和懂得。小草發(fā)芽，鮮花開放，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺(tái)樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律，有詩(shī)意，自然而美不擋！當(dāng)你心情不暢時(shí)，你可以觀察那碧草萋萋，百花芬芳，鳥蟲覓食，忙碌人群，感應(yīng)萬(wàn)物，豐富、恬適心靈！

再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；靚麗的青少年，風(fēng)采盡現(xiàn)；慈祥矍鑠的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉，真切地感受，生活無(wú)處不美麗！

即使你無(wú)比憂郁，苦惱壓抑，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜心釋放，想方排解，放棄一些奢想，驅(qū)除一些躁動(dòng)，看見(jiàn)一絲微笑，得到一個(gè)安慰，體驗(yàn)一下成功，享受一份收獲，得到一個(gè)啟發(fā)，知足者常樂(lè)，生活真是那么美好！

感受生活的美好，需要平靜的心情，開闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，善于觀察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠(chéng)地投入。

你有沒(méi)有和孩子一起跳舞、唱歌、看動(dòng)畫片；你有沒(méi)有蹲下身來(lái)憐惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元錢；你有沒(méi)有像初戀一樣賞識(shí)過(guò)你的愛(ài)人，真誠(chéng)地、十分友好地和朋友、同事交談，親熱、切心地關(guān)懷親人，孝敬老人；你有沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真地工作，做出自己最大的努力？如果你做到了，回報(bào)你的一定是美好的祝愿，幸福的笑厴！

生活真的很美好，一句問(wèn)侯的話語(yǔ)，一串爽朗的笑聲，一個(gè)會(huì)心的眼神，一次愉快的交談，一場(chǎng)難得的聚會(huì)，一次暢快的旅游，一頓可口的飯菜，受到稱贊表?yè)P(yáng)，得到希望鼓勵(lì)，體會(huì)溫柔親切，享受人間真情、生活美味，都可叫人愉悅、快樂(lè)。還有聽(tīng)那美妙的音樂(lè)，看電視，上網(wǎng)，玩樂(lè)，打球，運(yùn)動(dòng)健身，把握尺度，遵循規(guī)律，真也非常合美！

平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過(guò)了，才知甜滋味，經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂(lè)真諦，這樣的美是凄惋之美！

打開心靈的芳草地，回憶過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，感悟生活，開啟心智，憧憬希望，展望未來(lái)，更是一幅美妙的生活畫卷。

把愛(ài)寫進(jìn)生活中的作文【篇3】

我們每個(gè)人都是生活中的主人，都是生活中的甲方。

學(xué)會(huì)把握生活，做生活中的甲方是一件十分有樂(lè)趣的事情。他不在于生活對(duì)你有多少的美好或是不美好，而在于你自己如何去做好自己生活的甲方。

我曾經(jīng)一直以為生活是不需要改變的，一直順其自然的去過(guò)就是最美好的，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)槭聦?shí)上，當(dāng)生活中遇到不美單元作文好事情的時(shí)候，我們總是會(huì)頹廢一會(huì)兒，之后再繼續(xù)高中生作文起來(lái)。那么，這是甲方話題作文該有的態(tài)度么?

作為生活中的甲方，我們要有面對(duì)生活的勇氣。不管生活是艱難也好，是甜美也罷，我們都要學(xué)著去接。我的朋友就時(shí)常受到考試成績(jī)的折磨，總是因?yàn)槌煽?jī)差而遭到了老師的指責(zé)，遭到了父母的訓(xùn)斥，可是他卻從來(lái)沒(méi)有把那些當(dāng)做是糟糕的事情。畢竟不管是老師也好，父母也好，他們都是因?yàn)殛P(guān)心自己的成績(jī)才會(huì)來(lái)指責(zé)自己的，只是方式有些不美好罷了。事實(shí)上，這樣子就是生活中的甲方了。因?yàn)檫@是我們把控了生活，同時(shí)我們也把控好了自己的情緒，讓本該令自己產(chǎn)生不好情緒的事情變得更加美好。

此外，作為生活中的甲方，我們應(yīng)該知道自己生活中的需要，有自己的目標(biāo)并且努力實(shí)現(xiàn)!生活在漫無(wú)目的之下的生活，那一定是不完美的。當(dāng)擁有目標(biāo)之后我們也就擁有了前進(jìn)的方向，這樣子面對(duì)未知的未來(lái)我們也會(huì)拿出百分百的干勁，拿出絕對(duì)的勇氣去面對(duì)。相反的，如果整天漫無(wú)高一作文目的，一無(wú)是處，那就太對(duì)不起自己的生活了，更對(duì)不起自己身為甲方所要面對(duì)的職責(zé)和義務(wù)。

總是，無(wú)論你身處于什么環(huán)境之下，時(shí)刻牢記，你就是生活中的甲方，你就是生活中的主人。相信自己，一定能行!

把愛(ài)寫進(jìn)生活中的作文【篇4】

美是生活中不可缺少的，美，常常被忽略，當(dāng)你仔細(xì)看一看生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，便可以發(fā)現(xiàn)生活中的美。

有一次，我在學(xué)校里，和同學(xué)散步，看見(jiàn)了前面有個(gè)小同學(xué)把紙扔到地上，沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)去撿，我想上前去撿，可同學(xué)拉住了我。一個(gè)小女孩跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)地上的垃圾便撿了走來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里去，我臉熱辣辣地?zé)艘粋€(gè)星期……這是學(xué)校的美！

還有一次，我走在大街上，道路上的車來(lái)來(lái)往往，我不得不在那里停留，有一個(gè)老奶奶她也要過(guò)馬路，她拄著拐仗和我一起停留，老奶奶旁還有一個(gè)中年人，過(guò)了一會(huì)兒，我左望右望，見(jiàn)沒(méi)車便走了過(guò)去，走到了對(duì)面，我把頭一回，只見(jiàn)那個(gè)中年人扶著老奶奶走了過(guò)來(lái)，中年人小心翼翼地扶著老奶奶，走到對(duì)面，老奶奶一邊牽著中年人的手，一邊感謝著說(shuō)：“謝謝你呀，小伙子，像你這樣美的人會(huì)長(zhǎng)命百歲的！”

生活中的美是一種幫助，你幫助別人，那你是最快樂(lè)的人；生活中的美是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)動(dòng)作表現(xiàn)出你的品德；生活中的美是一種傾聽(tīng)，認(rèn)真傾聽(tīng)表示你對(duì)別人的尊重……生活中真的不可以缺少美。

美不僅表現(xiàn)出外表美，還表現(xiàn)出心靈美，外表美的人，心靈不一定好，外表丑的人，心靈不一定壞，希望你能用眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美！

把愛(ài)寫進(jìn)生活中的作文【篇5】

中國(guó)自古有一句俗語(yǔ)：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)?！泵鎸?duì)困難我們不能退縮，要勇往直前。

有一個(gè)叫三毛的女孩，在撒哈拉沙漠克服重重困難，最后寫下了《撒哈拉的故事》這本充滿神奇的書。在讀這本書前，我一直認(rèn)為，不會(huì)有人傻到愿意住在撒哈拉沙漠那種鬼地方。但在三毛的筆下，在我心中原本荒蕪的撒哈拉沙漠，竟是如此美麗！在她的文字世界中，我不知不覺(jué)地被撒哈拉沙漠的魅力所折服，并希望自己快快長(zhǎng)大，來(lái)到撒哈拉沙漠。

三毛本名陳懋平，因?yàn)閷W(xué)不會(huì)寫“懋”字，就自己改名為陳平。旅行讀書是她生命中的兩顆一級(jí)星，最快樂(lè)與最痛苦都夾雜其中。她看到一張撒哈拉沙漠的照片，感應(yīng)到前世的鄉(xiāng)愁，于是決定搬去住，她的丈夫荷西也二話不說(shuō)地跟著去了。

在撒哈拉，他們租了一間小房子。小房子里沒(méi)有水箱，沒(méi)有柜子，沒(méi)有毯子，沒(méi)有床，只有一張小小破破的席；沒(méi)有電視，沒(méi)有冰箱，天花板上還有一個(gè)大洞，可以說(shuō)這個(gè)家里生活必須的用品都沒(méi)有?？墒切疫\(yùn)的是，他們有一頭羊，在天臺(tái)上，和房東的羊混在一起養(yǎng)。這樣的一間小房子讓人住，對(duì)我而言，簡(jiǎn)直就是天方夜譚。這么小的一間房子，卻被三毛布置得井井有條：從墳場(chǎng)要來(lái)了幾個(gè)空棄的棺材做成了家具；從一家雜貨店里買來(lái)了只小冰箱，一條毯子，一個(gè)煤氣爐和一只凍雞；荷西也不知從哪給三毛弄來(lái)了幾株植物，荷西的同事又送了幾株叫“天堂鳥”的花給三毛；三毛又從郵局里訂了幾份書報(bào)，后來(lái)又買來(lái)了電視機(jī)、收音機(jī)，天花板上的大洞也被荷西補(bǔ)好了。本來(lái)一個(gè)小小破破的家，好似被化了一個(gè)妝，擁有了它自己的色彩。灰色的家成了彩色的家，足以體現(xiàn)三毛的生存能力強(qiáng)。家的改動(dòng)，吸引了人們的注意，就連電視臺(tái)都千里迢迢趕到大漠來(lái)，要親眼看一看三毛布置的家，從而導(dǎo)致房東要漲房租。在撒哈拉他們克服了重重困難，一次次的轉(zhuǎn)危為安，讓生活變得非常美好。

生活中，困難多多少少，我們是否也像三毛那樣使自己能夠轉(zhuǎn)危為安，戰(zhàn)勝生活中的困難呢？

我特別怕黑。記得有一次，睡前水喝太多，結(jié)果晚上要上廁所了，我睜開眼睛一看是黑洞洞的，好不容易摸著了開關(guān)，“砰”地一聲，嚇我一大跳，我下床打開門一看，外面比里面還黑，好像還傳出一陣陣“唏唏噓噓”的聲音，我嚇得轉(zhuǎn)身逃向房間，“砰”地一聲關(guān)上門，靠在門背后，嚇得大氣也不敢出，怕自己的聲音把鬼找來(lái)了。好一陣子后，我才又打開門，探頭探腦地往門外看了看，確定鬼沒(méi)有之后，我才走向洗手間。雖說(shuō)我的房間和洗手間真的才一步之遙，可我去時(shí)還是嚇得半死。上好廁所才發(fā)現(xiàn)：其實(shí)沒(méi)有鬼，只是我自己嚇唬自己而已?？墒窃谖一胤恐?，我還是不忘回頭望望，但是我明白：我已經(jīng)克服心里的恐懼了。

只要心里有堅(jiān)強(qiáng)的信念，就能克服生活中的所有困難，成為生活中的強(qiáng)者！

把愛(ài)寫進(jìn)生活中的作文【篇6】

生活中存在著許許多多令人美好的回憶：有令人搞笑的，令人高興的、令人沉悶的，甚至是令人憤怒，傷心的……但他們依舊是難忘的?，F(xiàn)在我要用相機(jī)將這些美好的瞬間拍下來(lái)。

又到了語(yǔ)文考試，考試前，付老師不懷好意地說(shuō)：“如果這次誰(shuí)還把了？綠林好漢？拼音選錯(cuò)了，就……”過(guò)了幾天，發(fā)試卷了，付老師依舊是不懷好意：“這次還是有人寫錯(cuò)了，那么該怎么罰呢？”張諾嘉率先接嘴：“罰抄50遍，加罰掃地一天！”這時(shí)，其他同學(xué)又不服氣了：“100遍！”這樣一來(lái)二去，張諾嘉一聲驚雷落地：“500遍，再加罰掃地一月！”付老師感覺(jué)不行，就說(shuō)：“好了，好了！就250遍加一星期地！”張諾嘉開心地拍手叫好。結(jié)果試卷一發(fā)下來(lái)，張諾嘉自己傻了眼，自己寫錯(cuò)了！“咔嚓”我將這個(gè)表情拍了下來(lái)，永遠(yuǎn)留在了相機(jī)里。

又來(lái)到了午間管理，付老師拿著一些不同顏色的紙?jiān)诼耦^準(zhǔn)備，林張王子來(lái)到付老師身邊：“付老師，你能不能把那張紅紙給我？”付老師忙著準(zhǔn)備，沒(méi)放在心上，就嗯了一聲。但王子就不一樣了，立即拿著紅紙跑了出去。不一會(huì)，王子跑回來(lái)，裝出嫵媚的樣子，撅起他那“烈焰紅唇”，付老師一看，“撲哧”一聲笑了出來(lái)。笑夠了以后，她耐心地解釋道：“古代女子的口紅是無(wú)毒的，而現(xiàn)代的口紅則是用化學(xué)成分混合后給我們用的?！蓖踝右宦?tīng)，嚇了一跳：“付老師，那我的嘴唇還有用嗎？紅不紅，有沒(méi)有腫起來(lái)？”邊說(shuō)邊跑向衛(wèi)生間。“咔嚓”我又拍下了王子的尷尬相。

像這樣的鏡頭還有很多，但是這些令人難忘的鏡頭在我的童年里留下了美好的回憶。

把愛(ài)寫進(jìn)生活中的作文【篇7】

三月初旬，是草莓上市的季節(jié)?？粗且粋€(gè)個(gè)鮮紅欲滴的小草莓，我不禁想起了發(fā)生在去年的一件事情。

那是在一個(gè)晴朗的早晨，我騎著自行車準(zhǔn)備去上學(xué)。路過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，驚人的一幕發(fā)生了。一輛疾馳而來(lái)的摩托車，在拐彎時(shí)因剎車不及，撞上了一位賣草莓的老爺爺。隨著老爺爺?shù)囊宦暭饨?，幾筐草莓同時(shí)灑落在地上，實(shí)在可惜，所幸的是老爺爺毫發(fā)無(wú)損，只是呆呆地坐在地上，看起來(lái)被嚇得不輕。這時(shí)，一位穿著西裝，戴著眼鏡的中年男子走了過(guò)來(lái)，扶起老爺爺，安慰道：“老大爺，我看這些草莓有些還沒(méi)有摔壞，我?guī)湍銚炱饋?lái)吧?！闭f(shuō)完便挽起袖子撿起草莓來(lái)，幾個(gè)圍觀的人一看，也趕忙過(guò)來(lái)幫忙。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，越來(lái)越多的人參與到這次撿草莓的活動(dòng)中，大家都熱火朝天地?fù)熘?。再說(shuō)那摩托車的主人，他早就趁著熱鬧的人群逃之夭夭了，臨走時(shí)還留了一手——碾碎了好幾個(gè)草莓。老大爺也漸漸回過(guò)神來(lái)，剛才緊皺的`眉頭舒展開了，眼睛都瞇成了一條線，還一個(gè)勁地說(shuō)謝謝。人多力量大，不一會(huì)兒，那些沒(méi)有摔壞的草莓都撿完了。在撿完草莓后，大家都悄悄離開了，老爺爺又繼續(xù)賣起了草莓，我也騎著自行車走了。

后來(lái)，每當(dāng)看到草莓，我都會(huì)想起那感人的一幕。

把愛(ài)寫進(jìn)生活中的作文【篇8】

春光明媚，鮮花爛漫，生機(jī)勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，綠樹繁茂，熱烈奔放，感覺(jué)濃烈之美；秋色妖嬈，豐收燦爛，五彩繽紛，享受收獲之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空曠，感悟淡泊之美！

風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛的日子，心情固然愉快；陰雨連綿，天寒地凍之時(shí)，卻也能讓你靜心思索，鍛煉意志，學(xué)會(huì)珍惜和懂得。小草發(fā)芽，鮮花開放，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺(tái)樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律，有詩(shī)意，自然而美不擋！當(dāng)你心情不暢時(shí)，你可以觀察那碧草萋萋，百花芬芳，鳥蟲覓食，忙碌人群，感應(yīng)萬(wàn)物，豐富、恬適心靈！

再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；靚麗的青少年，風(fēng)采盡現(xiàn)；慈祥矍鑠的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉，真切地感受，生活無(wú)處不美麗！

即使你無(wú)比憂郁，苦惱壓抑，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜心釋放，想方排解，放棄一些奢想，驅(qū)除一些躁動(dòng)，看見(jiàn)一絲微笑，得到一個(gè)安慰，體驗(yàn)一下成功，享受一份收獲，得到一個(gè)啟發(fā)，知足者常樂(lè)，生活真是那么美好！

感受生活的美好，需要平靜的心情，開闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，善于觀察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠(chéng)地投入。

你有沒(méi)有和孩子一起跳舞、唱歌、看動(dòng)畫片；你有沒(méi)有蹲下身來(lái)憐惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元錢；你有沒(méi)有像初戀一樣賞識(shí)過(guò)你的愛(ài)人，真誠(chéng)地、十分友好地和朋友、同事交談，親熱、切心地關(guān)懷親人，孝敬老人；你有沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真地工作，做出自己最大的努力？如果你做到了，回報(bào)你的一定是美好的祝愿，幸福的笑厴！

生活真的很美好，一句問(wèn)侯的話語(yǔ)，一串爽朗的笑聲，一個(gè)會(huì)心的眼神，一次愉快的交談，一場(chǎng)難得的聚會(huì)，一次暢快的旅游，一頓可口的飯菜，受到稱贊表?yè)P(yáng)，得到希望鼓勵(lì)，體會(huì)溫柔親切，享受人間真情、生活美味，都可叫人愉悅、快樂(lè)。還有聽(tīng)那美妙的音樂(lè)，看電視，上網(wǎng)，玩樂(lè)，打球，運(yùn)動(dòng)健身，把握尺度，遵循規(guī)律，真也非常合美！

平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過(guò)了，才知甜滋味，經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂(lè)真諦，這樣的美是凄惋之美！

打開心靈的芳草地，回憶過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，感悟生活，開啟心智，憧憬希望，展望未來(lái)，更是一幅美妙的生活畫卷。

“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！边@是一句我最喜歡的名言。生活的確如此，何不把所有的煩惱與憂傷拋到九霄云外，來(lái)享受一下世界的精彩，與大自然融為一體來(lái)感受生活呢？

當(dāng)暖暖的陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的幼芽時(shí)，你可否感受到世界萬(wàn)物都在永不停息地生長(zhǎng)？當(dāng)你漫步在蔭綠的林間，你可否感受到樹上的小鳥是在哼著愉快的小調(diào)，品味那幽雅寧?kù)o的生活氣息？當(dāng)你躺在那軟綿綿的綠地毯上，你可否感受到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的生命的萌動(dòng)？如果你能體會(huì)得到、感覺(jué)得到，那你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界是如此的美妙。

有人說(shuō)，生活是一曲動(dòng)人的歌曲，讓你陶冶情趣；也有人說(shuō)，生活是加了糖的水，讓你甜入心扉；而我說(shuō)，生活就象那永不熄滅的璀璨的煙花，讓你的生活多姿多彩。只要我們用心靈去聆聽(tīng)，你必定能發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。

作為一名中學(xué)生的我，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，視野的開拓，也越來(lái)越能體會(huì)到生活中的美了！羅曼·羅蘭的美文令我深有感觸。這么一來(lái)，我發(fā)覺(jué)眼前的一切是如此幸福，美好。有那么好的學(xué)習(xí)條件、環(huán)境，內(nèi)心的美好憧憬離我還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？

聽(tīng)那孱孱的流水聲，你是否感受到了徹骨的涼爽？看那如詩(shī)如畫的風(fēng)景，你是否留戀忘返？你望著大海上雪白的浪花，蔚藍(lán)的天空，享受日光的沐浴，迎著微風(fēng)，是否心曠神怡……這一切讓我們感受到生活是多么的美好。

真想用我這笨拙的筆墨寫出美麗的文章來(lái)傾訴我的心聲——珍惜眼前的一切，好好地享受生活！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材800字

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“夢(mèng)想作文素材”。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇1

夢(mèng)想是嚴(yán)寒冬日里的陽(yáng)光，夢(mèng)想是指引我們前行的指南針，夢(mèng)想是酷暑時(shí)沙漠中的一絲清泉。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我的生活更美好。

我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名作家。我的夢(mèng)想給我?guī)?lái)了信念和希望，這種力量是你們所想不到的。我也知道，要想實(shí)現(xiàn)它，我就必須努力。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我下了不少功夫。我看了許多著名作家的書，比如老舍的《駱駝祥子》，蕭紅的《呼蘭河傳》，曹文軒的《草房子》，還有林海音的《城南舊事》等。大量的閱讀不僅讓我感悟到很多生活哲理，還讓我知道了好文章來(lái)源于生活，好文章要寫出自己的真情實(shí)感，這樣別人才會(huì)愛(ài)看。在一些作家的故事中，我明白了寫好文章的另一個(gè)關(guān)鍵是多練筆。為此，我漸漸養(yǎng)成了每天閱讀，每一周至少寫一篇作文的習(xí)慣。

我憧憬著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天，我也可以寫出很好的文章，我的文章也會(huì)被眾人欣賞……

每次，當(dāng)我遇到一些困難的時(shí)候，都是我的夢(mèng)想一直激勵(lì)著我不服輸，激勵(lì)著我努力前進(jìn)！我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一名優(yōu)秀的作家。

我的生活與我的夢(mèng)想有著緊密的關(guān)系，而夢(mèng)想讓我的生活更加美好。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇2

擁有夢(mèng)想是生命中的一種動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是人生中的一種轉(zhuǎn)折，唯有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程能讓人體會(huì)到生活中的歡樂(lè)、憂愁、痛苦和煩惱。人的一生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過(guò)，我們的人生才會(huì)多姿多彩、充滿意義。

有些人覺(jué)得，夢(mèng)想看不見(jiàn)也摸不著，擁有夢(mèng)想的人和那些對(duì)未來(lái)已經(jīng)失去信心的人一樣，不管你付出多大的努力，結(jié)果也終不會(huì)如你所愿，所以，擁有夢(mèng)想對(duì)人來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)所謂了?？晌覅s不這么認(rèn)為，我覺(jué)得夢(mèng)想是美好的，一個(gè)人擁有了夢(mèng)想就好比剛出土的嫩芽得到了陽(yáng)光的溫暖，這都將激勵(lì)著我們向更高的人生目標(biāo)去奮斗。

長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基是生活的強(qiáng)者，雖然他雙目失明，全身癱瘓，但是他擁有夢(mèng)想，他最大的夢(mèng)想就是擁有健康的身軀、靈活的手腳，在這個(gè)廣闊的世界里為人民、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)……正是有了這種動(dòng)力，他才寫出了激蕩人心的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

著名數(shù)學(xué)家楊樂(lè)從小就喜歡數(shù)學(xué)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書上的所有定理幾乎都是以外國(guó)數(shù)學(xué)家的名字命名的時(shí)候，他的心里就燃起了一股斗志“一定要把用中國(guó)人名字命名的定理寫在未來(lái)的數(shù)學(xué)書上”這是他一生的夢(mèng)想，楊樂(lè)發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦攻讀，付出了許多常人無(wú)法想象的努力，終于成為了中外知名的數(shù)學(xué)家。

夢(mèng)想會(huì)讓生活變得更美好，會(huì)讓人生更精彩，更有意義，不管最終你成功了還是失敗了，只要經(jīng)歷過(guò)，體會(huì)到夢(mèng)想帶給你的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，我們的人生就不會(huì)白白浪費(fèi)了。擁有夢(mèng)想吧，它可以讓身殘志堅(jiān)的人喚起對(duì)生命的渴望，讓平凡普通的人變得光彩奪目……擁有夢(mèng)想吧，它會(huì)讓你的生活變得更美好！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇3

年月就這樣熟視無(wú)睹的，總在死后留住一地的碎片，非常厚的一疊日歷只余下最終幾張了，獻(xiàn)歲鐘聲敲響的那一刻，今日已成為過(guò)去。

新的一年，新的局面。20xx年的最終剎那，即是20xx年新的開端！翱翔的雪花沁透著綠意，待放的寒梅牽引著春季，時(shí)價(jià)年終歲首，數(shù)數(shù)散落一起的落葉，算算飄蕩的漫天雪花，我在幽幽慨嘆，深深地太息，闃然地摸索?？畤@里，我品味著喜怒哀樂(lè)；太息中，我體會(huì)出苦辣酸甜；摸索時(shí)，我慰問(wèn)地淺笑，期望新的一年能抹去更多的悲傷，我空想著生活。

我的筆墨在創(chuàng)網(wǎng)里尋找到了一片和暖的港灣，在我發(fā)紅的眼絲里，開放出鮮花的爭(zhēng)艷；在我的手指尖流出一曲曲悲傷，英氣的詩(shī)行，在這片肥土上，升騰起無(wú)怨無(wú)悔的始末，采撅到生活的幽香美艷，珍惜那些金銀的轉(zhuǎn)瞬，在新的一年到來(lái)之前，我寄予著我新的企圖。

已經(jīng)有過(guò)的烏云密布的日子，但是我不自責(zé)，不憂嘆，悲戚，蹉跎，那是昨天的碎片；信任本人，葬送往日，因而又將彩霞漫天，幽香四溢，展在眼前的依然是朋友的笑容。我從來(lái)在物色本人的夢(mèng)，盡管有時(shí)磕磕絆絆，唯獨(dú)不舍棄的依然是我的大學(xué)夢(mèng)。全面寒假都玩命一般拼打著，瘋了一樣跟光陰競(jìng)走，苦痛并愉快著生在世，為將來(lái)的空想拼搏。我們都空想著生活，在風(fēng)雨中，將一個(gè)生命怒放在火焰里，為骨血人生悄悄禱告。冬季來(lái)了，春季還會(huì)遠(yuǎn)嗎？？

我經(jīng)常對(duì)本人說(shuō)：即便在嚴(yán)寒的冬季，我也看見(jiàn)了春的漂亮。人生如四序，春季是期望，夏季是壯美，秋季是收獲，冬季是沉思。我惟有一千種情由沉悶，憤恨，但卻不能有一種情由舍棄夢(mèng)想和尋求。由于畢竟年輕，漂亮的芳華仍緊緊在手，期望本屬于每個(gè)年輕人，陽(yáng)光，世界也屬于每個(gè)年輕人。世界上有千種具有，但有一種具有最寶貴。

生命是倏得的，光陰是有限的，當(dāng)生活不能心滿意足可能不盡善盡美時(shí)，不是一昧地辯論和憤恨，而是自始自終地做本人應(yīng)當(dāng)做的事，維持一種恬澹的神情對(duì)付生活，沒(méi)必要埋怨生活賦予太多的災(zāi)荒，沒(méi)必要埋怨生活有太多的坎坷。大海假如遺失了巨浪的翻騰，就遺失了雄輝；戈壁假如遺失了飛沙的狂舞，就會(huì)遺失壯麗；人生假如只求得兩點(diǎn)一線的風(fēng)平浪靜，生命就遺失了保管的魅力。

生命惟有一次，所以我們要愛(ài)惜；人生惟有一次，所以我們要努力，正由于云云我們應(yīng)當(dāng)空想著去生活。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇4

夢(mèng)想，如同蔚藍(lán)色的海洋，承載著無(wú)數(shù)希望的種子。每個(gè)人都有夢(mèng)想，包括我在內(nèi)。而我的夢(mèng)想便是—長(zhǎng)大當(dāng)上飛行員。小時(shí)候，每當(dāng)天上有飛機(jī)飛過(guò)，我便會(huì)問(wèn)媽媽：“那是什么？”媽媽回答到：“寶貝，那是飛機(jī)?！薄帮w機(jī)！”就這樣，“飛機(jī)”兩字從小就埋在我心中。

5歲的時(shí)候，幼兒園老師教我們折紙飛機(jī)。用一張紙對(duì)折，然后折出機(jī)翼，紙飛機(jī)便做好了?？粗患芗芗堬w機(jī)，飛到窗外，飛過(guò)樹梢，飛到世界的每一個(gè)角落，我心里便想：“什么時(shí)候，我也能飛上天空該多好呢？”

6歲那年的暑假，媽媽帶我去海南。當(dāng)我第一眼見(jiàn)到機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)，我便被它的氣派所震撼。雪白的機(jī)身，一扇扇精致的小窗戶，機(jī)尾前還有四個(gè)字“南方航空”。到了登機(jī)的時(shí)間，我跑過(guò)通道，踏進(jìn)飛機(jī)。熱情的空姐把我?guī)У阶簧?，我的?nèi)心無(wú)比激動(dòng)，對(duì)我人生中第一次飛行充滿期待。飛機(jī)上天的那一刻，我至今也忘不了，機(jī)身開始傾斜，輪子已離開地面，飛機(jī)升入天空，我的心情跟隨著飛機(jī)，在天空中飛啊，飛啊……。

當(dāng)20xx年10月1日閱兵式開始，鏡頭轉(zhuǎn)向天空，一架架在天空中翱翔，藍(lán)色的預(yù)警機(jī)，紅藍(lán)白相見(jiàn)的戰(zhàn)斗機(jī)……。

還有令人難忘的電影《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》。在極其惡劣的環(huán)境下，中國(guó)機(jī)長(zhǎng)拼勁全力，把全體乘客安全送達(dá)目的地。

在為夢(mèng)想前進(jìn)的路上，必然會(huì)有無(wú)數(shù)艱辛。唐僧取經(jīng)歷盡九九八十一難，才修得正果。夢(mèng)想，是只有經(jīng)歷失敗，才可能實(shí)現(xiàn)的。

在我心中，讓生活變好的，就是夢(mèng)想。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇5

如果生活是一幅畫，

那夢(mèng)想就是畫卷中柔和的線條，

充實(shí)了畫，

充實(shí)了生活。

如果生活是一首歌，

那夢(mèng)想就是歌譜上靈巧的音符，

唱響了歌，

唱響了生活。

如果生活是一片天，

那夢(mèng)想就是天空中潔白的云朵，

豐富了天，

豐富了生活。

如果生活是一棵樹，

那夢(mèng)想就是大樹下結(jié)實(shí)的根須，

支撐著樹，

支撐著生活。

理想，是生活的必需品，

沒(méi)有了夢(mèng)想，

生活就會(huì)空虛；

沒(méi)有了夢(mèng)想，生活就會(huì)黯淡。

生活因?yàn)閾碛袎?mèng)想

而五彩紛呈；

夢(mèng)想因?yàn)檠b點(diǎn)生活

而煥發(fā)光彩。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇6

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想有大有小，但它都能激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。就像在天上有無(wú)數(shù)顆星星，這些星星有大有小，但它們都是閃亮的。

上幼兒園時(shí)，天真可愛(ài)的我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是能夠得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的小粘貼。那時(shí)候在我眼里得到一個(gè)小粘貼是多么光榮的事呀！就好像戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上立了戰(zhàn)功得了一枚勛章一樣。于是，我就為了這個(gè)小小的夢(mèng)想去努力。上課挺直腰板認(rèn)真聽(tīng)講，下課搶著幫老師干活……老師自然沒(méi)有虧待我，發(fā)給我了好多小粘貼，還好幾次當(dāng)著好多小朋友的面表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的，別提有多高興了！所以我每天都在為了我的小夢(mèng)想而努力，每天都生活在快樂(lè)中。

幾年后，我邁進(jìn)了小學(xué)的大門，于是我的小夢(mèng)想升級(jí)了。漸漸懂事的我不只是想得到表?yè)P(yáng)，我還想努力每次考試都能拿滿分，想爭(zhēng)取每次考試都是全班第一，于是，我繼續(xù)為了我的夢(mèng)想努力。課上老師提出的每一個(gè)問(wèn)題我都努力去思考，布置得每一項(xiàng)任務(wù)我都認(rèn)真去完成。我的努力自然沒(méi)有白費(fèi)，每次考試我的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊?。所以我每天都很努力，很幸?！?/p>

現(xiàn)在我已經(jīng)步入了初中的殿堂，初中的學(xué)習(xí)壓力在不斷增大，于是我的夢(mèng)想又升級(jí)了。已經(jīng)長(zhǎng)大的我不再局限于受表?yè)P(yáng)和考滿分，我要努力學(xué)習(xí)考上一所好的高中，這樣才能考上一所好的大學(xué)，將來(lái)在社會(huì)上才有立足之地。于是我繼續(xù)為夢(mèng)想奮斗，努力使自己成為一個(gè)尖子生，德智體美勞全面發(fā)展的尖子生，為考上一所好的高中做鋪墊。雖然現(xiàn)在有了學(xué)習(xí)壓力，但是有壓力才有動(dòng)力，我現(xiàn)在在努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，所以每天過(guò)的都很充實(shí)。

另外，我還在課外學(xué)習(xí)樂(lè)器，學(xué)習(xí)柳琴和鋼琴。柳琴已經(jīng)學(xué)了六年，已經(jīng)考出了十級(jí)，在柳琴方面我的夢(mèng)想就是多練技巧，多彈曲目，有朝一日能超過(guò)我的老師。鋼琴我學(xué)了兩年，已經(jīng)考出了六級(jí)，在鋼琴方面我的夢(mèng)想就是盡快考出十級(jí)，能夠演奏一些世界名曲?，F(xiàn)在我也在為這兩個(gè)夢(mèng)想努力，雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大，但是時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的，所以一有時(shí)間我就練習(xí)，一點(diǎn)時(shí)間也不浪費(fèi)。

一直以來(lái)，我都是靠這些夢(mèng)想在不斷前進(jìn)，夢(mèng)想也在隨著我思想的變化而改變，

如果把人生比作大海，那么夢(mèng)想就是小船，如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那么他將在人生的大海中被淹沒(méi)。相反，如果一個(gè)人有了夢(mèng)想，那么他一定會(huì)駕駛著夢(mèng)想的小船在大海上有所收獲。也許海上會(huì)有大風(fēng)大浪，但是只要你堅(jiān)持了，努力了，付出了那么我相信這只小船一定會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇7

沒(méi)有夢(mèng)想的人將會(huì)怎樣？絕大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為夢(mèng)想并不重要。那么人的一生真的要沒(méi)有目標(biāo)，碌碌無(wú)為的活著嗎？

曾經(jīng)，我也認(rèn)為夢(mèng)想并不重要。只要現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)又怎會(huì)沒(méi)有一條好的出路呢？俗話說(shuō)得好：“條條大路通羅馬?！睋Q言之，那不就是“羅馬通往條條路”嘛！所以，我便一直這樣沒(méi)有目標(biāo)，碌碌無(wú)為地活著。

直到那一次發(fā)生的事情使我的觀念發(fā)生了翻天覆地的變化。

一次，我聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的講座。主持人講了一會(huì)兒話，給我們?cè)谧拿咳税l(fā)了一張紙和一支筆，讓我們把自己的夢(mèng)想給畫出來(lái)?！笆裁?？畫夢(mèng)想！”我心頭微微一顫，“我可從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我的夢(mèng)想呀！”我左顧右盼，急切地想要找到第二個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人?？芍灰?jiàn)大家都在埋頭畫著，只有我一人不知所措。過(guò)了一會(huì)兒，主持人便問(wèn)大家的夢(mèng)想是什么。大家頓時(shí)爆發(fā)，一個(gè)勁兒地喊著“我！我！我！我！”只有我像失了魂兒一般呆呆地坐在那里。演講室，儼然一個(gè)鬧哄哄的菜市場(chǎng)?？珊们刹磺?，主持人放棄了“菜市場(chǎng)”，偏偏還就光顧了我這冷清的“小店”?！澳愕膲?mèng)想是什么？”主持人問(wèn)道，“能否說(shuō)出來(lái)與大家分享一下？”當(dāng)時(shí)，我的心情就像是十五個(gè)吊桶打水—七上八下。我猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：

“我…我沒(méi)有夢(mèng)想……”

頓時(shí)，全場(chǎng)一片寂靜。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“連夢(mèng)想都沒(méi)有的人，還能有什么出息？！”想著大家以后都將要為自己的夢(mèng)想而努力，我不禁淚下沾襟。

主持人沉默了一會(huì)兒，又繼續(xù)說(shuō)道：“夢(mèng)想，夢(mèng)中的想象。連做夢(mèng)都想要做的事兒，現(xiàn)實(shí)中，你又怎么會(huì)不想去做呢？人亦無(wú)夢(mèng)想，那你為了什么而活？”

主持人短短幾句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，使我悟出了一個(gè)大道理。人若漫無(wú)目的地活著，只是一味的往前沖，跑到終點(diǎn)也覺(jué)得并沒(méi)有什么。那如果我想要看看沿途的風(fēng)景呢？即使輸了比賽，也會(huì)為達(dá)到了目的而覺(jué)得自豪與開心。

人沒(méi)有夢(mèng)想，就像是眼睛里沒(méi)了晶瑩的淚花；人沒(méi)有夢(mèng)想，就像是樹上沒(méi)了碧綠的樹葉；人沒(méi)有夢(mèng)想，就像是天空中沒(méi)了雪白的云朵；人沒(méi)有夢(mèng)想，就像是大海里沒(méi)了可愛(ài)的魚兒……

那么，你又有夢(mèng)想嗎？

把耐心寫進(jìn)生活作文800字通用

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“耐心作文”。

把耐心寫進(jìn)生活作文【篇1】

一線壓一線，縫成一個(gè)十字，連續(xù)這樣做，換顏色，在縫出一個(gè)形狀，這就是十字繡。

生活中，做任何事都需要耐心，縫十字繡也一樣，老媽坐在床邊，前邊是十字繡架，上面架著滿堂紅這個(gè)十字繡，上面許多顏色不同的花，而且每個(gè)花都由七八種不同顏色組成，這是一個(gè)多么龐大的工程?？粗粗?，我有些上癮。

中午，臨近午休，老媽在擺弄十字繡，我跟著走了過(guò)去：媽，你教教我，我也想繡。老媽一口答應(yīng)。我坐在了架子前，學(xué)著老媽的樣子，右手拇指與食指捏住銀光閃閃的針，中指頂住，無(wú)名指和小指勾住線，在十字繡中找小洞，穿過(guò)去以后再找對(duì)角孔，再穿過(guò)去，接著在上面壓上一條線。這樣來(lái)回不停的縫。我興奮極了，接過(guò)老媽遞來(lái)的針和線，坐到十字繡的正前方，找到即將要繡的小孔，將針戳進(jìn)小孔，在從下方拉出來(lái)，一直拉到線作文繃直后，在從對(duì)角孔穿出，看似非常容易的事卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。我右手捏著針在下面戳了半天，根本看不到針鉆出來(lái)，慢慢移動(dòng)，感覺(jué)快到了，用力一頂，卻還差著幾格，移了一會(huì)兒才穿出來(lái)，再穿下去，拉上來(lái)。用了四十多秒才繡好一個(gè)格子。

我有些泄氣，這時(shí)，我突然想到在做任何事時(shí)，都要有耐心，這樣才會(huì)成功。我定下心來(lái)，一下一下地穿針引線。雖然有時(shí)常會(huì)用針劃到手指，但我依舊堅(jiān)持著，憑著自己的耐心去對(duì)待這件事，并且速度也有所提升，差不多每次從下面往上穿，我都可以準(zhǔn)確無(wú)誤地把針尖揪上來(lái)。我繡過(guò)的地方一線壓一線，而且很有規(guī)律，都是一致的，看上去井井有條。我繡完了一小片，那一小片雖然對(duì)整個(gè)十字繡來(lái)說(shuō)是很小的一部分，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是我用耐心換來(lái)的。

生活中的確需要耐心，有了耐心，任何事都會(huì)變得更加完美。

把耐心寫進(jìn)生活作文【篇2】

地球要是沒(méi)了大自然的點(diǎn)綴，注定是荒蕪死寂的；靈魂要是沒(méi)了有趣的人生，注定是索然無(wú)味的。

隨著科技日益的興旺，很多娛樂(lè)軟件抓住了那些被每天三點(diǎn)一線所左右的靈魂，創(chuàng)造出輕松娛樂(lè)的社交軟件，供那靈魂沉溺其中，使無(wú)數(shù)人的腦內(nèi)充斥著漫無(wú)目的的娛樂(lè)信息，殊不知自己依舊活在那個(gè)無(wú)聊的人生里。有趣不是他人給予的，是要自己創(chuàng)造的，一味的去接納別人的有趣靈魂，只會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)到?jīng)]有自我，沒(méi)有靈魂。

沒(méi)有無(wú)聊的人生，只有無(wú)聊的人生態(tài)度。不想著怎樣把眼前的工作做好，生活過(guò)好，一味沉溺娛樂(lè)以致忘乎自我，這個(gè)就靈魂會(huì)變得孤獨(dú)而無(wú)趣。

閑暇時(shí)光種花養(yǎng)草，深夜記錄自己的點(diǎn)滴，為辛苦一天的自己做上一桌好菜，在失意的時(shí)候自我激勵(lì)等等，這些認(rèn)真生活的人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在塑造自己的靈魂。這個(gè)靈魂在別人的眼里，總能浮現(xiàn)不一樣的煙火。

真正的作家不是看到山水如畫有感而作，而是在別人眼里毫不起眼的生活里感悟出自己的人生真諦。莫言從那些在農(nóng)民眼中早已習(xí)以為常的紅高粱里感悟人民精神；蕭紅守望著生育人民的呼蘭河發(fā)現(xiàn)了它純粹的美；海子心目中的生活不是幾度榮華，而是那最淳樸的“砍樹，劈柴，周游世界”。他們無(wú)一不是有趣的靈魂，他們?cè)谄届o的生活里用屬于自己的句子來(lái)詮釋自己的人生。

上帝永遠(yuǎn)都不會(huì)眷顧傻瓜，那些成天捧著手機(jī)樂(lè)呵呵的人，上帝也不會(huì)把生活的靈感賦予給你，倘若擱下手機(jī)，去看看外面的世界，就能發(fā)現(xiàn)生活的靈感就在你眼前，一株草，一杯茶，哪怕是一只沒(méi)有洗的碗，沒(méi)扔掉的外賣盒子，從你的眼中都能看到與別人不一樣的風(fēng)景。

三點(diǎn)一線的生活在你忽略的所有細(xì)節(jié)的時(shí)候，確實(shí)索然無(wú)味，不妨看看沿途的風(fēng)景，其實(shí)每天上班上學(xué)的路上，日出都是不一樣的，下班下課的途中，晚霞都有不一樣的顏色。耐下性子生活，細(xì)心發(fā)現(xiàn)就能找到塑造自己靈魂的靈感。

把耐心寫進(jìn)生活作文【篇3】

耐心在生活中有極其重要的作用。

我曾經(jīng)親眼見(jiàn)到過(guò)兩件事，這兩件事是“事事需要耐心”的十分有力的證明。

我的伯父在前一段時(shí)間突發(fā)奇想，想要種種花，說(shuō)是種花有益身心健康。我這個(gè)伯父是個(gè)急性子，一想到，立刻就穿上衣服，急匆匆的出了門，好像怕那些花死了一樣。過(guò)了近半個(gè)小時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)了樓下伯父的笑聲，我猜伯父一定是買到了合自己心意的花了。果然不出我所料，伯父雙手捧著一盆紫色的、很美麗的花進(jìn)了門。伯父思前想后，最后決定把那盆花放在電視旁，因?yàn)殡娨暀C(jī)放在屋子里風(fēng)水最好的地方。過(guò)了幾天，那花謝了，死了。我問(wèn)奶奶那花為什么會(huì)死，奶奶說(shuō)：“那花是因?yàn)槿彼馈！蔽矣痔煺娴貑?wèn)：“奶奶，那又為什么會(huì)缺水而死呢？”奶奶笑著回答我：“因?yàn)槟悴?，你伯父缺少耐心，沒(méi)過(guò)幾天就再也不給那花澆水，所以那花才會(huì)死?！蔽夷菚r(shí)因?yàn)椴缓芮宄?，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

過(guò)了幾時(shí)，我見(jiàn)到了一個(gè)老人家，在花園里種了一株花，每天都給這花澆水，日復(fù)一日，老人家總是很耐心的給花澆水，總希望有一天能看到那朵花開花。終于，皇天不負(fù)有心人，那朵花終于開出了花朵，并不是普通的花朵，而是一朵用汗水換來(lái)的異常美麗的花朵，老人也很欣慰的笑了。我既好奇又天真的問(wèn)了一句：“老爺爺，您為什么能種出這么沒(méi)的花來(lái)，是不是有什么秘密呢？”老人對(duì)我說(shuō)：“有啊，那就是耐心?！?/p>

我從這兩件事上悟出了一個(gè)人生哲理：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”無(wú)論做什么事都要有耐心，方能成事。

把耐心寫進(jìn)生活作文【篇4】

古人云：“欲速則不達(dá)?！边@就告訴我們，倘若你一味地追求快，追求速度，往往適得其反。在生活中，如果急躁是絆腳石，是一望無(wú)盡的深淵，那么耐心就是燈塔，是指南針，讓你在生活中有源源的前進(jìn)動(dòng)力，帶你到達(dá)成功的彼岸。

在生活中我們?yōu)槭裁葱枰托哪兀?/p>

耐心給我們耐得寂寞的意志品質(zhì)。

司馬遷在入獄以后，并沒(méi)有怨天尤人，而是沉下心來(lái)，在與外界隔絕的環(huán)境中奮筆疾書，潛下心志，耐心的完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，這是怎樣的一種精神品質(zhì)啊，是耐心煉就了他在生活中耐得住寂寞的意志。是啊，沒(méi)有耐心，陳景潤(rùn)就不能摘取哥德巴赫猜想這項(xiàng)數(shù)學(xué)上的明珠；沒(méi)有耐心，達(dá)爾文就不能在惡劣的自然條件下去發(fā)現(xiàn)整理出進(jìn)化論；沒(méi)有耐心，居里夫人就不能在放射性物質(zhì)的危害下發(fā)現(xiàn)“鐳”元素……生活需要耐心。

耐心給我們超出凡俗的雄心壯志。

幼年的多爾袞因年幼無(wú)知推動(dòng)了努爾哈赤給他的皇位。為了再和皇太極長(zhǎng)子豪格一爭(zhēng)高低，奪回父皇給他的皇位，他開始養(yǎng)精蓄銳，從書中、實(shí)戰(zhàn)中耐心地汲取養(yǎng)料，在一次次磨煉中，他立下了自己的偉大報(bào)負(fù)，最終他成為了清王朝的實(shí)際締造者。如果沒(méi)有耐心，多爾袞也許就屈服于皇太極的統(tǒng)治，也許在十幾年的漫長(zhǎng)等待中，消磨了斗志。是耐心給予了他超出凡俗的雄心壯志，生活需要耐心。

耐心給我們永不服輸?shù)膱?jiān)定信念。

越王勾踐被俘后，到吳國(guó)被當(dāng)作仆人一般地呼來(lái)喚去。然而十年臥薪嘗膽的耐心給了他永不服輸?shù)膱?jiān)定信念。他最終打敗吳國(guó)結(jié)束了自己的屈辱生活。勾踐從最基層的工作做起，勤勤懇懇，守住他的信念不放，耐心等待時(shí)機(jī)，不向困難低頭，最終實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。耐心給了他永不服輸?shù)男拍睿I(lǐng)他走向成功。生活需要耐心。

耐心不是消極等待，而是像曇花一樣地蓄積養(yǎng)分；耐心不是貧圖安逸，而是像蟬蟲一樣默默地磨礪自強(qiáng)，耐心不是忍氣吞聲，而是像企鵝一樣奮力下潛蓄勢(shì)……

有如太陽(yáng)，耐心使你獲得力量，有如羅盤，耐心使你認(rèn)清方向；有如道路，耐心使你坦途疾進(jìn)，有如海灣，耐心使你少遭波浪。尋著古往今來(lái)的路，在耐心的幫助下看生活。讓我們手握耐心給我們的耐得寂寞的意志品質(zhì)，腳踩耐心給我們的超出凡俗的雄心壯志，載著耐心給我們的永不服輸?shù)男拍?，向生活中的成功，出發(fā)！

把耐心寫進(jìn)生活作文【篇5】

關(guān)于生活，每個(gè)人都有太多的話題想說(shuō)。

有人說(shuō)，生活就是柴米油鹽和一地雞毛，也有人說(shuō)，生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方，也有人說(shuō)，生活需要驚喜浪漫和儀式感。

于是，我們看著別人的生活，努力經(jīng)營(yíng)著自己的生活，心中時(shí)而百感交集，時(shí)而五味陳雜。

就比如，剛剛過(guò)去的七夕，和立秋，自己的內(nèi)心深處都有種特別不舒服的感覺(jué)，沒(méi)有七夕的紅包和禮物，也沒(méi)有秋天的第一杯奶茶，有種被人忽略和傷害了的感覺(jué)。

可是，拋開生活所謂的儀式感，感覺(jué)好像也沒(méi)什么。

喜歡的包包，在今天早晨終于下單了，而立秋過(guò)后的奶茶，也又在隔三差五的喝。

每當(dāng)捧著熱氣騰騰的奶茶的時(shí)候，就會(huì)想，早知道秋天過(guò)后，隔三差五的就有奶茶喝，還何須去計(jì)較秋天的第一杯奶茶？

感覺(jué)那天的不開心和失落是多么的不值得。

后來(lái)靜下心來(lái)想想，生活除了我們心中期許的這些，大概還更應(yīng)該擁有一份耐心和冷靜。

我們也得相信，我們心中期許的那些美好的東西，都在來(lái)的路上。

我們需要做的，便是給自己給生活，一份耐心，一份冷靜。

告訴自己，先別著急失落和受傷，終有一天，你想要的東西，都會(huì)到手。

而在等待的路上，我們需要耐心一點(diǎn)，冷靜一點(diǎn)，保持平和的心態(tài)，生活回饋于我們的，會(huì)更多。

所以，不要著急，不要失望。耐心一點(diǎn)，再耐心一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活的美好，在不經(jīng)意間，會(huì)更多！

把耐心寫進(jìn)生活作文【篇6】

生活是一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味的，生活中有耐心成功，互助的甜蜜，也有孤獨(dú)，打開心靈的窗戶，用心去感受生活的魅力，你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多，我在生活就感受到了耐心的美妙。

“姐姐你看，我?guī)Щ貋?lái)了什么？”妹妹神神秘秘的拉著我，臉上綻放著如花般的笑容，淺淺的酒窩，讓我不經(jīng)意讓我莞爾一笑，妹妹從書包拿出個(gè)小盒子，四四方方的?！斑@是蠶哦！商店老板說(shuō)耐心照顧可以吐出彩虹般顏色的絲呢！”妹妹臉上一種期待狀，讓我忍俊不禁，其實(shí)我心知肚明，商店老板是在哄小孩的，但是我仍想保護(hù)妹妹這顆彩色童心，因?yàn)橥氖呛苋菀姿榈?，我要給妹妹一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。

“我們一起來(lái)養(yǎng)蠶吧姐姐?！泵妹猛熘业囊滦湔f(shuō)，不停搖晃說(shuō)。真像一只溫順可人的小貓?。　昂冒。　蔽椅⑽\笑著。盒子里的蠶很小，如一條細(xì)線一樣，在盒子里移動(dòng)，“真像一條會(huì)移動(dòng)的線。”我打趣到。妹妹如小雞啄米似的點(diǎn)頭?！梆B(yǎng)蠶怎么這么慢，我同桌的蠶都是白色的，白白胖胖的小肉球了都?！泵妹糜檬痔е掳?，一臉沉思狀。我想：這小機(jī)靈鬼，這會(huì)兒也急性子啊，養(yǎng)什么都需要耐心。妹妹手里抓著一大把桑葉沖了進(jìn)來(lái)，桑葉像一個(gè)綠色的大手掌，妹妹急急忙忙的扯下一大片，塞進(jìn)盒子，“快吃！快吃！快長(zhǎng)大?！泵妹靡粋€(gè)勁的念叨，我急忙阻止?！皠e！別！這樣蠶會(huì)死的?！笨蓱z的小家伙，就這樣淹沒(méi)在桑葉這片綠海中“一切都需要耐心?！蔽阴局颊f(shuō)。妹妹似懂非懂的樣子。

“姐姐快看！蠶怎么不動(dòng)了！”第二天早晨妹妹冒冒失失沖進(jìn)我房間。嗓音里略帶些哭腔，我觀察了一會(huì)兒說(shuō)：“蠶好像死了……”妹妹淚如雨下，“我勸過(guò)你了，一切不能急功近利，生活需要耐心。妹妹眨巴眨巴眼睛看著我，不是那種似懂非懂的迷茫了……

生活需要耐心，每種生物都有生長(zhǎng)過(guò)程，靜觀其變，不嘗是一種樂(lè)趣？成功是一顆寶珠，要想收入囊中，必須耐心走好每一步。