寫中心句作文8篇

我們每個人會要經(jīng)歷學習寫作文。通過寫作文可以培養(yǎng)我們正確的價值觀，優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。寫好作文的技巧都在這了！你還不知道嗎？下面是小編精心為你整理的“寫中心句作文8篇”，歡迎你參考，希望對你有所助益！

寫中心句作文 篇1

隨筆200字高中心情篇1

最近發(fā)現(xiàn)和朋友談?wù)摰亩际俏磥淼穆啡绾巫?，而更多的是不愿將就可現(xiàn)在依舊憧憬著愛情卻被世俗牽絆著的人生。

身邊的朋友不是不想談一場戀愛，可就我們現(xiàn)在，已經(jīng)大三，在學校里談已經(jīng)稍稍有些晚了，回家相親又不甘心。有著一顆戀愛的心，卻沒有擁有愛情的命。

我和我男朋友相識于高二，我們現(xiàn)在相識6年，戀愛已經(jīng)快3年了。這三年由原來的只是熟悉到慢慢了解性格特征，經(jīng)歷的很多，中間遇到一點波折我就覺得我們走不下去就要分手，都是我男朋友一直包容我。嘗過如膠似漆的甜蜜，就迎來了磨合期的雞飛狗跳。因為各自的性格不一樣，看待事情的角度不同，難免會用爭執(zhí)。當時我們不知道隔著手機吵過多少次，見面紅過幾次眼，每次心里憤怒時都想把男朋友捏在手里蹂躪。不過，我們堅持過來了，沒有在那段雞飛狗跳的時候放棄對方，才有了今天的甜蜜。

20__年的情人節(jié)我們是在一起過的，是我們第一次在一起過，買了玫瑰花，簡單吃了飯，影院爆滿我們就沒去湊熱鬧。那天是我第一次去到他家在縣城買的房子，已經(jīng)裝修差不多了。當我踏進門口的時候，我男朋友看著我說：“這以后就是咱倆的家了”當時心里很甜蜜。那天算是我第二次去他家。第一次去時男朋友他爸喝多了。這一次算是比較正式的見面，見了他的父母，在他們家吃了飯。晚上他就把我送到我家附近，沒進家門。直到最近，他來找我，才把男朋友領(lǐng)進家門，吃了晚飯。

男朋友一直想早點結(jié)婚，他說現(xiàn)在這樣沒有安全感。我們應(yīng)該會在我畢業(yè)那一年就結(jié)婚，到時候認識8年相戀5年的我們就要人生新的開始了。這就是愛情吧。找一個媳婦兒容易，找一段感情不易。

身邊的朋友也有談了幾年準備以后畢業(yè)就準備婚禮的，祝她們幸福。還有沒有談戀愛卻依舊憧憬著的，希望她們能早日找到自己的愛人。身邊的人都要一直開開心心的。

隨筆200字高中心情篇2

學生，是稚嫩、是純真、更是美好的代名詞。我看過不少書、讀過不少句，最喜歡的還是那一句“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳”。對我來說，那是最遙遠、也是美好的一段夢。

父母之外，老師是我最敬重的人，因為這份敬重，我才有了這么一段張揚而有倔強的年華。在我的記憶中，從開始上學到大學畢業(yè)，20__年，我請假的次數(shù)不超過5次。想想，我呆在教室的時間都比呆在家里的時間多。

十幾年前，教育資源對我們那個小山村來說，是很貧乏的。在我的小學時代里，永遠只有語文和數(shù)學，一上就是六年?；蛟S也因為這樣，我才格外珍惜學習的機會。所以不論刮風下雨，還是生病發(fā)燒，只要學校還開課，就算用爬的，我也要到學校去上課，而且不會遲到。守時的習慣，大概就是在那時候養(yǎng)成的習慣吧。

小時候頑皮，隔三差五的受各種傷，我的左手，現(xiàn)在還能看到十幾道輕輕淺淺的傷疤。我身上有一道差不多四厘米的刀疤，那是在我上一年級的時候留下的，縫了三針。那次受傷，倒不是因為頑皮。

周末縫的針，周一就屁跌屁跌自己跑去上學了。我家離學校有十五分鐘左右的路程，上學都是用走的。而我的傷，在PP上。那天放學，母親親自到學校接我回家，那是我記憶里唯一一次享受這樣的待遇。那段時間，白天自己去學校上課，放學回家后要打點滴。家里人都要我請假在家養(yǎng)傷，我就是不聽，每天早早的起床，趁家人還沒醒自己背著書包就跑學校去了。現(xiàn)在想想，自己都佩服那個頑強的自己了。

不知道還有多少人記得，自己第一張成績單上的數(shù)字是多少。我自己的，我還記得，37和75。語文37分，數(shù)學75分，這就是我小學一年級第一學期期末考試的成績。從此，便開始了我嚴重偏科的學生生涯。

我最讓父母省心的，大概就是學習了吧。他們從來不問我作業(yè)完成得如何了，或者書背到哪里了，只看我期末拿回家的成績單。除了一年級第一學期，小學6年，期末考試永遠在年級前三來回波動，沒一點‘新意’。

學生時代最輝煌的時候，在初中。讓我在眾多學生里嶄露頭角的是數(shù)學，自初一第一次數(shù)學章節(jié)考試起，我的數(shù)學成績就永遠掛在了年級第一的位置上無人能撼動。75分，好像是我在數(shù)學這個‘戰(zhàn)場’上最低的分數(shù)了。

那時候的我，最大的樂趣就是解數(shù)學題、解各種數(shù)學題、用各種不同的方法解同一道數(shù)學題、喪心病狂的解數(shù)學題……我的老師和我說過這樣一句話：“我?guī)н^數(shù)學好的學生不少，真正喜歡數(shù)學的卻寥寥無幾，而你就是我見過的為數(shù)不少的那一個”。這是老師給過我的，最高的評價。

我的數(shù)學書，基本上不用，我沒有預(yù)習的習慣，上課的時候更不會去翻書。上課時間，我只做一件事，認真聽老師講每一個定理和解題思路，把重要的記在筆記本上，不懂的立即提問，課下做習題鞏固就行了。

我最懷念的事情，就是在課堂上和老師一起講題。一般情況下舉手回答問題是輪不到我，偏偏我是二班的，每次在老師講完或是其他同學回答完以后，我都會說‘老師，我還有更簡單的方法!’;另外還有一種情況，大家都解不開的題，老師也會叫我上講臺去給大家講，幫老師省了不少體力。

每次數(shù)學考試，我基本上用不到一半的考試時間來做題，剩余的時間要么檢查要么再用其他的解題方法重新把試卷做一遍，然后靜坐等交卷。偶爾會遇見難度比較大的加分題，我會等到交卷前10分鐘再去解題，保準能解出來。我也不知道為什么，每次越到緊要關(guān)頭解題思路越是清晰。

不得不說，老天詩平的。英語，我終生的死穴。從開課起，考試就沒及格過，當然，除了大學(PS：大學英語考試都是背答案過的，至今四級還沒過，大學宿舍里唯一四級沒過的小盆友)。永遠都在跳邊疆舞，當年我因為英語成績沒少被班主任叫到辦公室喝茶。后來綜合成績穩(wěn)拿全年級第一以后頻率才少了一些。從小到大，我最討厭的就是記東西，我記性不好啊。所以英語詞匯量不夠，以至于成績一塌糊涂，文科成績永遠徘徊在80分左右。

值得一提的是，寫作這一技能在初中的時候冒出了一小點苗頭。會偶爾的寫一小段小說給老師看，不過最后就不了了之了。

后來因為平時成績好的關(guān)系，全額獎學金保送市重點高中，開啟了一段不同以往的高中生活。學習，不再是我的中心，我開始了看各種小說的路程?！肚嗄晡恼肥俏耶敃r最喜歡的雜志，每期必買，彩板和普通版，現(xiàn)在我家里就放了一大堆。

再后來，就上大學了。似乎，我的學生時代都挺圓滿的，該好好學習的時候努力學習了、遇到了該遇到的人、執(zhí)拗的追逐了該執(zhí)著的青春。唯一的遺憾就是，大學四年上下來，我腦袋剩下的全是鐵銹了，迷糊得不行。倒是印證了當年我班主任說的，腦袋要經(jīng)常用，不用就會生銹。

人生幾何，只是匆匆忙忙錯過好多東西。人也好，事也罷，過了就沒有機會再重來了。曾經(jīng)一起歡笑的少年，如今又在誰人身旁?美好總是要回憶的，未來也需憧憬，當下更要珍惜，誰又知道現(xiàn)在的你，會成為誰的回憶呢!

隨筆200字高中心情篇3

我仰望天空中呼嘯而過的蒼鷹，看著它尖利的嘴劃穿空氣，鋒利的爪子仿佛能抓破一切，這才是天空的王者，擁有迅猛的身姿是它的驕傲，可我不是它;看著草原上狂奔的獅子、獵豹，看著它們肆意將獵物撕成碎片，行動迅捷如風，這是它們的驕傲，可我不是它們……

是的，我只是一個小女孩，普普通通的小女孩，我不是蒼鷹，獅子或獵豹，沒有它們那種傲人的自豪，可我也有埋藏在自己心田里的小秘密……

我酷愛畫畫，畫畫就是我生命中的一部分，就像我的親人，我的摯友。從很小的時候起，畫畫就一直陪伴著我成長。在我也就一兩歲的時候，我這個“小畫家”就開始拿筆創(chuàng)作了，雖然都是亂涂亂抹，雖然都是一根根凌亂的線條，但那就是我畫畫之路的起點，之后再大一點，我就開始在家中雪白的墻上繪制我未來偉大的“藍圖”，我斗志滿滿在墻上亂涂一氣，爸媽攔都攔不住，現(xiàn)在回想起來，還想笑呢。

上了幼兒園后，我報了繪畫班，我對畫畫的興致極高，每幅作品都完成得非常認真。我還記得我完成的第一個作品——一幅鮮紅的龍蝦圖，雖然并不完美，但在我的畫畫史上，留下了最完整的一頁。我上的畫畫班因故搬遷了好幾次，我堅持隨著它來回奔波，從未放棄。

上了小學后，期間我的畫畫課停了一段時間，在那段不去上課外班的日子里，我迷戀上了漫畫，看著畫中的少女那水汪汪靈動的大眼睛，長長的睫毛，櫻桃小嘴，五彩的發(fā)絲，華麗的美服，一下子就吸引了我的眼球。我開始踏上了了自己進行漫畫創(chuàng)作的征程，剛開始畫得比例不協(xié)調(diào)，表情不自然，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在我的努力下，一個個美侖美奐的少女形象從我的筆下流淌而出，我的畫技也達到了“爐火純青”的地步，隨手一畫，便出現(xiàn)了一個活靈活現(xiàn)的美少女，這也是我莫大的驕傲，難以比擬的驕傲!

也許是與畫畫班劉老師的不解之緣，兩年后，我又回到了那個畫畫班，又接觸到了更為高深的繪畫技巧——素描。剛開始練的時候，線條像一條條游動的蛇，手中的畫筆就是不聽我的使喚，我想控制好它，可它就是不順從我的意愿，依然我行我素。我一定要馴化它。我不停地打著線條，練習著枯燥無味的立體圖形，一次次長達四個小時的繪畫課就這樣堅持著。慢慢地，素描筆開始隨我的手腕舞動，把握自如，我又一次挑戰(zhàn)了自己!我的內(nèi)心充滿了自豪，畫畫給予我了樂趣，成功給了我力量。

學畫時總和一些初中的姐姐哥哥們在一起，從他們的口中我了解到了中國美院，寒假時又親臨了這個藝術(shù)圣地，對此我又充滿了向往，那是我今后努力的方向。我的夢想，這就是我的驕傲，我無比自豪!我要向著中國最頂尖的美院勇敢地進發(fā)，我的夢想我驕傲!

我不是蒼鷹、獅子、獵豹，但我是一只即將騰空的小鳥，我一定會展翅翱翔于藍天之上!

寫中心句作文 篇2

曾有人說：人的外在困境是資源短缺，人的內(nèi)在困境是欲望不滅。放眼如今，就信息資源而言，看似無法用短缺形容，而常冠以爆炸一詞。實際上，信息爆炸中是真假資訊的混雜，有效資源著實短缺。而要將短缺的資源利益最大化，我們便不得不在塵世紛紜中學會中心辨之。

信息化時代，各種資訊浪潮一波緊接一波，沖擊著人們早已疲憊不堪的眼球。當惡劣事件曝光時，人人都是網(wǎng)絡(luò)上的法官。公開場合丟嬰事件披露之初，鋪天蓋地的都是對所謂人販子的謾罵，最終卻不過是母親自導自演的一出戲;成都某校食堂食品安全有疑這一。問題被某家長發(fā)布后，又是批判學校食堂的一波熱潮，真相卻是家長的惡意擺拍。。。。諸如此類的事件層出不窮，人們似乎都被流量蒙蔽了雙眼，失去了辨別真?zhèn)蔚哪芰Γ瑥亩鴾S為信息的奴隸。

知政失者在草野，可見民間觀點并不是不足取信的。但辨別信息真?zhèn)蔚哪芰?，依靠的是自身知識儲備。人是一根有思想的葦草，人之所以區(qū)別于禽獸，全在于高一等的理解力。多年的學習和生活，無論在課本抑或社會之書上，都教會了我們?nèi)松R。它們不應(yīng)被束之高閣，被時光的污垢侵蝕，而應(yīng)被取出細細擦拭，作為我們判斷前行方向的鏡子。

與此同時，負責資訊傳播的各類媒體也應(yīng)規(guī)范信息來源。社會的每根毛細血管都負有對肌體健康的責任。作為信息的傳播者、時代的發(fā)聲人，媒體更應(yīng)意識到手中話筒的重量。面對社會萬千眼睛的注視，卻以捕風捉影的訊息來搪塞，將信息功利化的同時，人格也墮落化了。

對信息真?zhèn)蔚谋嬲J，本質(zhì)上是對真相的探求，對理性的尊崇，也是思維的體現(xiàn)。路遙說過，人一旦過多沉湎于溫柔之鄉(xiāng)，就更削弱了重新投入風暴的勇氣與力量。而如今，大多數(shù)人便沉湎于這信息的溫柔之鄉(xiāng)中，一味接受而不加篩選，導致思維的簡單化，從而暴露自己的無知無能。

紀伯倫有言：死亡改變的只是覆蓋在我們臉上的面具，農(nóng)夫依舊是農(nóng)夫，林居者依舊是林居者，而將歌聲送入微風中的人，他終將對著運轉(zhuǎn)的星球歌唱。塵世紛紜，信息似乎成了披上了華美的外衣、手持傀儡線操縱著人類的木偶。唯有中心辨之，才能在紛紜的信息洪流中逆浪前行，穿行其中，行云流水般自如。

寫中心句作文 篇3

一座座飛架南北，變天塹為通途的天橋；圓夢中國，我國成功使首顆量子衛(wèi)星“墨子號”飛上天空；一張橫覆中國廣袤大地，貫通中國南北東西的鐵路大網(wǎng)……近期熱播的一系列紀錄片以震撼人心的語言，精致華美的照片，從科技前沿到基層扶貧，全方面展示了中國一系列重大成就。然而，在這舉國上下一片歡聲笑語中，也夾雜了一些不甚美妙的雜音：在我國，因經(jīng)濟發(fā)展過快而公民素質(zhì)與文明修養(yǎng)沒有跟上的問題正日益突顯出來，車窗拋物，顯然是其中一個不可回避的問題。

據(jù)不完全統(tǒng)計，僅武漢市每年至少有12名環(huán)衛(wèi)工人因撿拾車窗拋出物被撞身亡；僅黑龍江北三區(qū)20xx年內(nèi)便有37名環(huán)衛(wèi)工人因清掃車窗拋物垃圾而受傷;中國城市每年因車窗拋物死亡人數(shù)高達400人；引發(fā)的追尾掛擦事故更是不計其數(shù)。以上種種數(shù)據(jù)，觸目驚心。平均每天都致一人死亡的車窗拋物，你還敢說它是微不足道的小事嗎？

車窗拋出的垃圾紙屑上下飛舞，果核殘渣遍地亂滾，不僅影響城市形象，污染城市環(huán)境，更會導致道路排水不暢而使各種細菌滋生。清潔工人清理車窗拋出物，不僅增加了工作負擔，提高了工作風險，還會造成交通問題，危脅你我切身利益。這時你還敢胡亂車窗拋物么？

一張小小的紙片，一只輕飄飄的紙碗，一個隨風飛飏的塑料袋……你信手拋出的，不僅是小小的一點垃圾，更是拋下了你的文明，你的形象，你的公德心。人人信手一拋，拋下的是社會與民族形象，拋下的是社會的公德之心，拋下的是整個社會的良好文明風氣……車窗拋物危害，又豈只傷害人們的生命安全呢？這種畸形的社會風氣，真的是偶然的嗎？

小的時候，家長的溺愛與縱容，導致孩子對這種行為的性質(zhì)毫無所覺；長大一些，信手拋物而無人加以制止、指責；成人以后，這種陋習便橫生滋長，四處傳染，漸漸波至整個社會。社會常出現(xiàn)地上垃圾遍地，垃圾箱空空如也的“奇觀”，究其根本，不過是對惡行的視而不見甚至縱容。

讓我們將拋下的“文明”重新?lián)炱?，為中國夢的實現(xiàn)添磚加瓦，讓文明素質(zhì)不再成為中國發(fā)展的短板。欲達吾中國夢，則先發(fā)展經(jīng)濟；欲更上層樓，則須提升大眾之修養(yǎng)；欲提升大眾之修養(yǎng)，則從小事做起，從身邊做起，從告別車窗拋物起。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們堅信，中國將會以更加矯健豪邁的步伐，走向更燦爛更好的明天！

寫中心句作文 篇4

周末下午爸爸帶我去了圖書館，在圖書館內(nèi)我一本一本的看著，可讓我印象最深的就是這一本書——《小兵張嘎》，我對它愛不釋手，于是我把它帶回了家。

在回家的路上，我打開書在車里一本正經(jīng)的看著?；氐郊椅野褧S手一扔，我爬到了床上繼續(xù)陶醉其中，我有時開心的笑著，有時露出驚慌的神情，有時又是快要哭的樣子。書中的每一件事，每一句話都牽動著我的喜怒哀樂，讓我沉溺其中，無法自拔。我津津有味的看著書中的內(nèi)容，有時媽媽叫我吃飯我都愛搭不理。媽媽叫了很多聲，我都當做耳旁風，充耳不聞。

我站了起來跑下床打開窗戶，涼爽的清風撲面而來讓我感到無比的舒適，我又爬到了床上，緩緩的閉上了眼睛陷入了沉思認真回想著剛才的故事，我情不自禁的站了起來模仿著書中的內(nèi)容。一會兒揮揮手，一會兒跳起來，一會兒眉頭皺起，都可以去當小演員了。

這本書我已經(jīng)讀了很多遍了，每次讀都讓我感到回味無窮，生動有趣，真是太讓我入迷了。

寫中心句作文 篇5

所謂誠信，就是要誠實守信，這既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代新型社會的基石。但近年來，不少人把它遺忘了，甚至丟棄了，結(jié)果許多人的心靈被污染了，行為中的欺騙隱瞞多了，社會上的假冒偽劣泛濫了。身為一名小學，作為祖國的未來，我們應(yīng)該從小呼喚誠信，尋找誠信，攜起手來在身邊共同種植和培育起誠信的森林，讓這個世界變得更加美好。

“言而有信，一諾千金”是我們祖先傳承下來的美德。講誠信既是一種無形的力量，又是一筆巨大的財富，還是連接友誼的五彩紐帶。任何一個守信用的人都將得到他人的尊重。作為華夏民族的后代，新世紀的接班人，我們要長大，要成才，首先就應(yīng)該努力做到守時，守信。正如孔子所說的那樣：“言必行，行必果。”只有這樣，才能成長為可信、可靠，講信用的人，在祖國的大地上筑就誠信的森林。

雖然我們現(xiàn)在不能像某些偉人那樣做到最好，但我們可以學習他們的精神品質(zhì)，可以用自己的筆尖抒寫、歌頌他們的光榮事跡。

寫中心句作文 篇6

在世間有許多種的盼，有的人盼下雨、有的人盼回家、有的人盼春天的到來……而我盼的卻是快點到端午節(jié)！

“刺啦……”隨著一聲撕紙的聲音，我連忙跑到房間里，看到奶奶正在撕日歷。不知不覺中，端午節(jié)就要來了！我看著廚房里的材料，包粽子的念頭油然而生，“奶奶，明天就是端午節(jié)了，您可要早點叫我包粽子”，在奶奶答應(yīng)后，我便去寫作業(yè)，可不知為什么？坐在桌前的我，內(nèi)心久久不能平靜，對作業(yè)一點兒也提不起興趣。好像在盼望著第二天早早到來，好讓我包粽子。

第二天的早上，奶奶一不小心把時間給忘了，快八點的時候才叫我起床，我一邊嚷著，一邊心里偷偷竊喜，啊——終于能包粽子了，我趕忙跑去廚房，香噴噴的早飯我只是草草的吃了幾口就到粽子材料旁守著，生怕誰把我的活兒搶了去，可是家里的人除了我之外，好像誰都很忙似的，爸爸去上班，奶奶洗鍋刷碗澆花，而媽媽卻一直在掃地、拖地好像家里已經(jīng)落了十年的灰塵。而我只做粽子材料旁靜靜的等待著，有的時候我甚至覺得天已經(jīng)要黑了。

終于，奶奶洗了洗手，向我走來，笑道：“小鬼，等了很久了吧？那我們現(xiàn)在開始包吧，”我連忙點頭，答應(yīng)開始了做粽子的旅程，先把洗好的粽葉用錐形模定型好后，把提前淘好的糯米放入粽葉中，并用三四顆蜜棗作為點綴，最后用繩子把粽子固定好，粽子就做成了，其實看似簡單的過程，實際很難做成。在包粽子的過程中，我不是因為繩子沒有系緊，就是糯米太多包不住。哎！在經(jīng)歷了“九九八十一難”后，我終于包好了一個不規(guī)則的粽子。半小時后，我的“特別”粽子終于包好了，吃著自己包的粽子，我心里比吃蜜都甜。

啊！明年的端午節(jié)你快來吧！我盼望著你的到來，我會為你做一份精美的禮物！端午節(jié)快來吧，我盼望著你，我等待著你，等待著你的到來！

寫中心句作文 篇7

光可以給人帶來一切美好。在黑暗之中，有一束光能帶給人光明，當你深陷在泥潭之中時，總會有一束光，它不懼怕艱難與危險，把你從深不可測的泥潭中托出；當你迷失方向時，這道光又照亮你前進的方向。

在困難面前，這束光能給予你力量，告訴你不卑不亢，迎著光逆著浪前行。人生的道路很漫長，若是有一束光帶領(lǐng)我們前行，那么路途將不再那么孤單。當一束光透過層層霧霾，灑下大地，就像一種美好的信仰、一種歡樂的綻放！

在寒冬里這束光是溫暖的，它會溫暖我的心房，給我無限的動力，去吸取自信的甘露，在心靈被層層厚厚的積雪覆蓋時，這一道光會融化我的心靈給我無限的溫暖！

在惆悵消沉時這束光是充滿活力的。法國的拿破侖曾說過：我成功，是因為我志在成功！志向是動力的根本?；蛟S這一束光可以讓我終身受益，又或許這一束光可以使我擁有美好的未來。動力是一個人生存的理由沒有動力的人，即使活著也如一具行尸走肉！

這束光無時無刻的都在激勵我自己，光是指引我行進路上的指南針，也是我最有力的合作伙伴！yjS21.cOM

寫中心句作文 篇8

今日別有一番風味，我不知從何寫起，從何憶起，千萬種感覺似亂麻緊緊俯在我心頭的深處，我不知是喜還是悲，不知是憧憬還是惋惜，因為今天是六。一，我人生港灣中最后一絲童稚的霞。

今夜的月如銀珀，墨黑的天空濃而沉，似我欲言嘴邊又溯至心底的千萬句話，沉沉地壓在心中。我感覺到飄動的窗簾外是彩虹滿天，月是水做的，清鮮得讓人能聞到香味，屋內(nèi)暖暖的光芒下是一個用淺藍色包裝紙包裝著的方盒子，里面塞滿了今日歡快的氣氛，那淺淺的藍又不覺溢出縷縷淡淡的憂愁，打開盒子，房內(nèi)氤氳著童年的清香。看到了一個漂流瓶，純樸而夢幼，瓶內(nèi)有著幾根小麥、接骨木花和4顆用亮紙疊的星星，我靜靜坐下，打開木塞，將瓶內(nèi)的東西散在了潔白的桌上，暖暖的光下，它們分外惹眼。

我不是有意的，我不知那是否是天上的星星對我的私語，我發(fā)現(xiàn)每顆星內(nèi)，都有著一個關(guān)鍵的問題。

你還在留念你6歲時丟失的那枚紫海貝嗎?我不能自己，淚頓時噙滿了眼眶，剎那間眼前模糊地看到一個帶著紫色卡梳，穿著淺紫色短袖的小女孩，在樓下的水景前佇立著，身旁是綠樹青草木橋，這一切似一幅彩色鉛筆畫，淡淡地在我的眼前琢繪，至今我才想起那枚7年前遺失的海貝，為此我還對這位星語哭了好半天，如今想起心中甚是好笑，笑過后便又是一陣酸楚。那日的淚似乎還沾著一股牛奶的腥味，與今日的淚水一同蘊濕了這幅畫卷的一隅，暈開成一朵淡淡的水墨花，永遠在6歲流年的紫靄中搖曳。

你可還記得我們8歲時一起在天使家園照像館照的那組中國古典照?因我倆擺弄著各種舞蹈美姿，你媽咪還稱我倆是趙飛燕、趙合德呢!

看到這我不禁撲哧一笑，不經(jīng)意間我似乎聞到一股淡淡的墨香，我們的童年，我們的快樂，似豪放而飄逸的毛筆揮灑淋漓地在泛黃泛青的宣紙上勾勒著清純的歲月，那似一卷國畫，被湛青的絲帶裹卷著，輕風徐徐，絲帶飄飄，似那繪不清畫不盡的心語靈動于卷內(nèi)，待到輕展畫卷，便可感受到在暖暖的陽光下涌動著無數(shù)個似透非透的泡，泡的邊沿燙著一層層七彩的光，讓雙眸看到另一個極了世界。

你是否還記得我們10歲的那個圣誕節(jié)?窗外下著牛毛細雨，窗被寒風不住地敲打，我們坐在你家書房的火紅沙發(fā)上，一起分享《簡愛》一書。我的思維似乎突然從暖暖的夏日步入寒冬，結(jié)了一個小凌，銀亮亮的，透著晶藍色。我憶起了那寒冷的一天，我們快樂地渡過神秘的圣誕節(jié)，書房四周的書柜是紅木的，似火爐在書房內(nèi)散發(fā)著熱與溫馨，書桌上是兩盞粗而短的蠟燭，燃燒時還不停地發(fā)出嘖嘖聲，窗框上便是一串金色的鈴鐺，正中是綠松與紅結(jié)，寫著Happy Christmas。

窗外似乎是灰色的世界，屋內(nèi)彌漫著祥和的火紅，好似一幅抽象畫，整個灰白世界點著一盞紅燭，燃燒著童年的融化的冰水，煮沸著我們間無價的真情。

你可還記得昨日?青春的果綠色在中學的校園里蕩漾，我們一齊參加學校慶六。一百米畫卷初一年級組的繪畫比賽

我已不知現(xiàn)在是何時，克制不住的淚水終于匯成童年的稚音，無聲地飄至上空，千萬縷彩霞織成一件流年彩裳。我穿上它，驀然回首，又乘一只白帆，在童年的山川間飄蕩，我眼看著就在風起葉落的那一瞬間，白帆成了五彩的旗，陽光至它最燦爛的笑，銀月贈它寧靜的心?；窝蹖⑹浅醵奈也恢蛇^了多少個六。一，每一個六。一都似一朵金葵在我人生的藍天下開放，永遠迎著希望與青春的太陽，秋風撫過似金波翻起涌過團團金亮的水球，永遠自信地向前奔跑。

三刻憶緒，輪月如心。已是深夜，剛才的一切都似白色羽毛被激動而馨慰的氣氛禁錮在半空，而此時我頓覺心中亂麻已解，心靜如水，一切又如往常般沉于大地。今夜即逝，童年將盡房外依舊無聲，墨空不再凝重，飄飄然漫入我的房間，暖暖的光下我聞到童年行步人生路的芳香，讓芳香永存，我猛然間將東西收于瓶中，捉童年的尾聲。

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筆者今日特別為大家準備一篇經(jīng)過精挑細選的文章，主題是“寫心海的作文”！作文，作為傳遞信息和表達情感的有力工具，能夠幫助我們更加有條理地表達我們的思想。多讀一些優(yōu)秀的作品，可以提升我們的寫作水平。如果您對這個話題非常感興趣，請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站哦！

寫心海的作文(篇1)

總是找尋那一朵震撼心靈的浪花，然而成長的歲月中，我漸漸習慣停下腳步，回首，才發(fā)現(xiàn)，那朵苦苦追尋的浪花就飄蕩在我的心海。

喜愛中國的古典文學，習慣在閱讀中尋找那一種渴望。

讀過《紅樓夢》，還記得那時，我急切地想尋得黛玉與寶玉的一絲甜蜜，但直到結(jié)局，我終未得到渴望中的一絲絲滿足，氣憤的我將書擲在桌邊，久久不曾拾起，默默地為那份木石情緣哀傷?？扇缃瘢毤毣匚?，才知道，曹雪芹對“黛玉葬花”這種行為藝術(shù)的贊美，對古時“神靈迷信”及王朝貴族的諷刺；才發(fā)現(xiàn)黛玉那“嫻靜時如嬌花照水，行動處似弱柳扶風”的美麗，不覺激起我心海里那朵憐惜之浪。

更喜愛文人墨客的詩詞歌賦，那深遠的意境總會令我心海蕩漾。

讀過李白，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，他為汪倫“十里桃花，萬家酒館”的情誼所打動，而我，卻因為感動而激起心海中那朵友誼之花。還記得他“舉杯邀明月，對影成三人”時的寂寥，贊嘆著他“我歌月徘徊，我舞影零亂”，羨慕著他“永結(jié)無情游，相期邈云漢”的瀟灑。

他——再次激起我心中那朵寂寞之浪。

讀過陶淵明，我對那一片桃花源充滿了向往，想要穿越時空，問問他那一份寧靜是否真的可以期許；聽聽他“不為五斗米折腰”的誓言是否后悔；想體味他“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。

他——激起了我心海中那朵向往之浪。

讀過蘇軾，“明月幾時有，把酒問青天”的豪情令我感嘆，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲理讓我敬重，而惟有那句“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，激起了我心中那朵親情之浪。

讀過李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，激起我心中那朵思念之浪；讀過陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”，激起了我那朵報國之浪；“山盟雖在，錦書難托”，激起了我蕩存于心中的那多真愛之浪！

成長路上，我習慣于追尋，但當我破繭成蝶的一瞬，回首成長之路，才發(fā)現(xiàn)，原來我苦苦尋求的就是心靈與文學撞擊的那朵浪花。

寫心海的作文(篇2)

微風送來了絲絲涼意，須臾，大雨便落下，落在窗頭，濺起水花，我望著窗外的雨，思緒倒轉(zhuǎn)。

幾年前，外公身子雖不及一些鄰居家老人好，卻也還過得去，每天拐著的是那根紫木拐杖，天剛剛明亮，便慢慢悠悠地拄著拐杖出去，夜半拐著拐杖回來，常常吃個飯，上樓看會兒電視，當時鄰居還老打趣兒地說：你家老爺子身體似乎挺好，打牌還順手得緊呢！照這趨勢，活到九十九沒問題！每逢聽到這樣的話，外婆便笑得眼睛瞇成一條線，便又跟鄰居扯家常去了。

從那時，我的潛意識里便已經(jīng)形成外公身子好得很這個思想，盡管偶爾夜晚看電視會聽見外公在那輕微地咳嗽，我也只是緊張地望了一眼外公，外公似乎對這個眼神十分敏感，便每回只是故意抬高點音兒，搖搖手，說我沒事，隨后露出一個微笑，打趣兒地說：外公可是會活到九九的人，身子骨好。見外公這模樣，在老家待的每一個夜晚，我都會打電話給母親，告訴她外公身體又比以前好了很多的喜訊，母親則是在電話那頭高興地笑了笑便示意很忙連忙掛了電話。

當我頭頂還只達到外婆肩膀時，我每年都會回老家五六次，當外公又消瘦了幾分，我達到外婆耳旁時，每年回去一兩次，而當我身高終于超過外婆一個頭，而外公臉上也印上了越來越多時間的痕跡時，我便沒怎么回去了。母親的工作也漸漸忙了，我也不再是那個咬著糖果滿街跑的小孩了，似乎母親也認為外公的身體會越來越好，偶爾回去便行了。

可噩運卻毫無征兆地降臨了外公病逝了。

那時的我，再也無法想象當初那個自稱會活到九九的老人為何先走一步了，那天夜里，我所能做的也只是將眼淚往心里灌，但我還是怕它會溢出來，被外公看到，即使心海里已是波濤洶涌。

望向窗外，雨勢竟越來越大，心海中不斷被拍打出浪花。

而我現(xiàn)在終是知道了，那些日日夜夜關(guān)心你的人啊，那些在你有困難時第一時間幫助你的人啊，請好好珍惜吧，莫到失去后心間也是同我一樣拍打著浪。

寫心海的作文(篇3)

又是一年三月三，風箏飛滿天，牽著我的思念和夢幻走回到童年

商店里用最大音量播放著這支歌曲，伴隨著人們的喧鬧聲不絕于耳。是的，又是一年三月三。今天是這小鎮(zhèn)一年一度的三月三廟會。你看，天剛亮，小販們早已站好鋪位，街上已是人頭攢動。我騎著自行車上學，想快點穿插過去，因為老師早晨還要抽查背誦單詞呢！

叮鈴我按著車鈴，想讓前面故意在不寬敞的街上騎車左右繞行的兩個人讓一讓。似乎有戲，我瞅準空擋，加快了車速，誰知我的車剛要過去，其中一個青年猛地一扭車把，向我的車擠過來，我控制不住，摔倒在地，連旁邊攤鋪上的衣服也被帶了下來。

喲，就這兩下子，還想叫我讓道？那個騎車的青年陰陽怪氣地說。

你這人，懂不懂禮貌？我想站起來，可是左腳一陣劇痛。

叫你讓道怎么樣？懂禮貌的人應(yīng)該主動讓道。后面一位姑娘從自行車上跳下來，伸出涂著紅指甲的手扶起了我。這位打扮入時的姑娘的舉動，讓我備感意外。

你少管閑事！另一個青年蠻橫地說。

小伙子，做事可要論理呀！一位老人說。

人，圍了一圈，大家你一句我一句。兩個青年騎車悄悄地溜走了。

真對不起。我歉疚地拾起被我?guī)У舻囊路?/p>

沒事兒，沒事兒。

我剛要彎腰拾書，幾雙手不約而同地伸了過來，一本本書送到了我的面前。望著那一雙雙或粗糙、或纖細的手，淚水模糊了我的眼睛。透過淚水，我望著一張張陌生而親切的面龐，心中有萬語千言，可吐出來的卻只有兩個字：謝謝！

一位路人幫我把車子扶起來，我感激地謝了他，推著車子，忍著腳痛向前走去。剛才那感人的一幕又在我腦海閃現(xiàn)，我分明又感受到了老人那慈愛的目光，漂亮姑娘那關(guān)切的目光，年輕人那友善的目光這一束束目光，匯聚成一條恬靜的小溪，潺潺地流淌著，一直流進我的心底。

初二:Sherley

寫心海的作文(篇4)

我漫步在往事的海灘上，浪花一朵接著一朵向我涌來。這時，一朵浪花在向我招手，我定睛一看，原來是那件情深深、意綿綿的往事。

一個星期六，我們一家人去逛街。為了慶祝第二天的元宵節(jié)，我們特意買了一包湯圓。

誰知道，打開包裝才知道，原來只有二十幾只湯圓，這對于三個人來說，每個人只能吃七八個?！斑@也太少了吧！怎么能吃飽呢？”我想。想到這將是一頓吃不飽的早餐，我開始埋怨起來：“你怎么不買多幾包呢？你看看這么少湯圓怎么吃得飽呢？你為什么要現(xiàn)在煮湯圓呢……”我那尖銳的話語像針一樣刺在她的心上，我卻因為一時的怨氣而全然不覺。

而她呢，只是淡淡地說了一句話：既然都煮了，還有什么辦法呢？

我?guī)е鴿M肚子的不平和怨氣走出了廚房，進了房間。

“吃湯圓了——”我還是帶著一絲怨氣走出了房間?？墒?，出乎我的意料，媽媽并沒有把湯圓平均分，而是分得有多有少。有兩只碗里有五只，另一碗是只大碗，里面的湯圓多得一下子數(shù)不清。我問媽媽：“這兩只僅有五個湯圓的碗是誰的呢？”“是我和你爸爸的呀！”“那只有十幾個湯圓的碗呢？”“是你的呀！我們知道你很喜歡吃湯圓，又怕你吃不飽，所以就留了十幾只給你?！蔽衣犃撕?，心存疑惑，問道：“那你們只吃那么少，能行嗎？”媽媽指著電飯鍋說道：“我們吃白粥呀！”原來，他們早有了心計，他們并不是只是靠吃湯圓來當做填飽肚子的。頓時，不知道為什么，我的鼻子酸酸的，眼睛里像有什么東西要噴涌出來的，那是淚水?。∥揖尤辉趮寢屩鬁珗A的時候說三道四，還埋怨媽媽煮湯圓當做早餐吃不飽，那其實都是為了我啊！而他們還把最多的湯圓留給了我！他們是多么的體貼我?。∷麄兪嵌嗝吹膼畚野。《覅s誤解了他們的一片好意！我是多么的魯莽啊！

接著，我一邊吃著湯圓就一邊落淚。不知為什么，這些湯圓格外的甜，或許因為這是大品牌，或許是因為媽媽放的糖太多了，或許是很久沒吃過湯圓了……

如今，我已經(jīng)品嘗過不少各種品牌、各種風味的湯圓，每一種湯圓都有不同的味道。歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的湯圓里有個不變的世界。那唯一不變的，就是濃濃的親情?。?/p>

在這朵浪花里，有一種情感無時無刻不在延續(xù)，有一陣暖流無時無刻不在環(huán)繞，有一顆愛心無時無刻不在釋放。這是一朵充滿愛、充滿親情、充滿幸福的浪花。也許，關(guān)于這個浪花的故事并不精彩，可它會永遠在我的心海中翻滾著、澎湃著、抨擊著，還會伴我一生一世……

寫心海的作文(篇5)

在每個人的心靈深處，總會有一個最美麗的人，而她是你最重要的人，她也同樣是最愛你的人，她就是你那偉大的母親。她就是你心海里的那朵浪花。

母親，一個閃爍著耀眼光芒的字眼，一個好似沙漠中一汪清泉似的名字，一個一次次漫濕你心靈的浪花。

?。∥倚潞＠哪嵌淅嘶ㄑ?！在我看來你是最美麗，最聰明的！你總是什么都知道，我向您問的任何問題，你總能回答我！您會許多的學習方法，也都教給我，我才有了今天的好成績。不過，就在昨天我發(fā)現(xiàn)了您的秘密，昨天下午我在您的包里找好吃的，突然我發(fā)現(xiàn)了一個小黑本子，我好奇地打開，里面有的是您的工作上的事情，而一大部分都是我似曾像是的東西。此時我終于明白了，您把在各處學到的學習方法都親手抄在這個小黑本子上，您真的是太用心了，您真是我心中那朵最美麗、最聰明的浪花。

??！我心海里的那朵浪花呀！在我看來你是最能干、最善良的！您總是那么的好。每次我把同學叫到家里來玩，您不是向其他家長那樣不高興，您總會熱情地款待我的同學。您一聽說家里要來人，您就忙這忙那的來歡迎他們，因此我的同學們也都非常喜歡您，因為您的表現(xiàn)不得不讓人喜歡。就憑這些，您真是我心里那朵最能干、最善良的浪花！

??！母親！您是我這一生最愛的人，是您為我托起了明天，您就是擋在熾熱灼陽下的綠蔭，您就是一望無際大海中的燈塔，您就是我心海里永遠的那朵浪花。

你們是否這樣想過？你心海里的那朵浪花是否是你的母親？不管是誰！只要對你最重要人。他們永遠都是你心中那朵最大、最美的浪花。而那朵浪花會永不停息的在你心中，翻滾。

寫心海的作文(篇6)

心海中的那朵浪花

美好的記憶總是像一朵朵晶瑩剔透的浪花，不斷地涌上自己的心頭。就像那片夜下的湖水，讓我久久不能忘記。

正月十五的晚上，和父母及姐姐吃過晚飯后，就提議一起去大明湖玩。想比那里一定非常熱鬧。于是，就和姐姐一同前去。

走出家門，外面似乎已經(jīng)沒有了冬日的寒意，風是柔和的。抬頭向天空望去，月亮忽隱忽現(xiàn)在黑色的云朵之中，路上的行人也很少，就顯得更加靜謐。

坐公交車到達公園的門口，才發(fā)現(xiàn)來來往往的人群從四面八方涌來，很是熱鬧，門口掛著幾盞紅紅的燈籠，更襯托出節(jié)日的氣氛。向里面走去。只見橋上已是人山人海，都在看著一朵朵絢爛綻放在天空的煙花。雖是轉(zhuǎn)瞬即逝，卻仍然覺得很美好。旁邊是金碧輝煌的建筑，使黑夜一下子變得明亮起來。

再向前走，走到一個偏僻的地方。沒有煙花的點綴呵呵熙熙攘攘的`人群，就越發(fā)顯得安靜。在這里看到的湖水，不同與往日的清澈見底，也沒有往日波光粼粼的閃爍，在朦朧的月夜下，深灰色的湖水更顯得沉穩(wěn)與神秘，像蒙上了黑色的面紗的智者，告訴我關(guān)于成長的真諦。成長，不像清澈的湖水那樣尖銳和直白，而是要懂得謙遜委婉。成長，不像波光粼粼的湖水那樣驕傲自滿，而是要懂得沉著與穩(wěn)重。成長，也不是想渾濁的湖水一樣是非不分，而是要能夠辨別善與惡。成長，更不是想灰白的湖水一樣失去生機與希望，而是冷靜的面對失敗與挫折。我懂得了這片湖水帶給我的道理。這時，吹來一陣寒風，下意識的拉上自己的衣服，低頭看見那片睿智的水泛起層層漣漪，水拍打到岸邊。發(fā)出啪啪的聲響。

月夜依舊如此，只是那片神秘的湖水消失在了黑暗之中。抬頭看，月亮已圓圓的掛在靜謐的天空中，灑下一束束溫柔的月光，像極了金黃色的地毯，鋪在人生未來的道路上。

寫心海的作文(篇7)

在人生的長河里，總會有一個人：他不一定高貴，但一定偉大；他不一定名留青史，但卻能奉獻大愛于社會。我想對她說：是你，照亮了我的心海

她是一個平凡的醫(yī)生，在農(nóng)村開了一間很小的藥房。每次上學、放學，都能看到她那忙碌的身影。每天，她不但要為家人準備飯菜、買藥，還要四處去走，給別人打點滴。給人們打的點滴，除醫(yī)藥費外，什么人工錢，跑腿費等等，她都堅決不收。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的人們都喜歡到她那里去買藥，有個小病小災(zāi)的，也都找她治。我有時會問那些鄉(xiāng)親，為什么都找她，他們說，她值得信任，而且也很照顧他們，把藥品的價格放到最低。我也曾問過她，為什么要把藥品價格放那么低，她回答說：誰掙錢都不容易，何況在農(nóng)村。要是有的莊稼人有個大病大災(zāi)的，一年的藥錢就得夠人家種好幾年的地，所以咱就不要利！

記得還有一次，鄰居打電話說，他家的孩子突發(fā)了急性喉炎。大半夜的，她接到電話就連忙趕了過去。我看她的神情很緊張，就幫她拎著醫(yī)藥箱，和她一起出發(fā)了。到了鄰居家，她連忙焦急而又不失冷靜的看了看孩子的情況，又兌上了藥，給那可憐的孩子打上了一個平針。她不但打完了沒走，還從醫(yī)藥箱中拿出提前裝好的顆粒，親切的喂給那孩子吃：寶寶乖，吃上藥就好了，啊，乖過了大約一個半小時，孩子終于有了好轉(zhuǎn)，終于從喘息費力好轉(zhuǎn)到能夠正常呼吸。這就好了。在給孩子吃點治咳嗽、消炎的藥，過幾天就好了。鄰居連忙道謝，并想拿錢給她。而她卻死活不收，一個孩子，我還要什么錢最后堅持著，沒收這錢。

她，就是我的母親。

她，照亮了我的心海！

母親，是您，讓我知道什么是大愛；是您，讓我知道什么是不忘本；是您，教會了我怎樣做一個好人！我立志，一定以你為榜樣，做一個奉獻于社會的好人！

在我們的生命里，母親永遠是我們最堅實的依靠、最大的榜樣。不管它是否美麗，是否動人，依舊年輕或已經(jīng)老去，都是那個最至高無上的人。她是照亮我心海的人，更是我人生路上的那一盞明燈

初一:褚英宏

　文章語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，通過具體的事例表現(xiàn)母親的優(yōu)秀品質(zhì)與我對母親的敬仰。

文章寫的不錯哦，希望作者再接再厲，加油！

：金冬晴

寫心海的作文(篇8)

波瀾不驚的海面上鮮少有大風大浪的光臨。偶爾會翻騰幾簇浪花只有在心海里留下一時的悸動。是那句振人心扉的話讓死氣沉沉的海面翻滾起澎湃的浪花。

還記得上星期天晚自習，剛舉辦過慶國慶活動。我的興奮勁還沒過去，在班里高興的與同學談?wù)撝?。艷子跑來叫我，說英語老師找我。我怔了一下，幾秒后反應(yīng)過來，滿是疑問。英語老師怎么會找我呢？有事嗎？再三問艷子她都決口不提。納悶的走出教室朝英語老師家里走去。

稀疏的星點綴著夜空，月亮朦朦朧朧，這條小路詭異的靜。一陣寒風吹來我拉了拉衣服，心里更緊張了。猜測著千萬個找我的原因，感覺這段路好長……終于走到英語老師門口了，我踱來踱去幾個來回后長呼一口氣走了進去。“老師，我來了”?！昂玫摹币宦曒p柔熟悉的聲音傳來。我尋聲來到了英語老師房間。她關(guān)上電腦、含笑望著我，再加上室內(nèi)溫馨的暖燈、讓我不覺卸下了幾分緊張與不安。

我們先從開心的話題談起。會心的笑把所有的緊張淡化了，坦然的與她談話。雖是如此，我還是低著頭不敢看老師。先談學習，她問我最近表現(xiàn)為什么不太好，我隱瞞了。又談同學，最后談了家庭和思想。敏銳細心的英語老師竟然直抓我自甘墮落“病根?！眴栁夷芴幚硭龁帷Ｎ倚α诵?、屋里瞬間變得很安靜。半晌，我才弱弱的回答：“能吧！”又是一片沉寂，然后她仍是輕柔的語氣對我說了一句讓我心海澎湃的話：“不要把別人對你的放棄，當成你自暴自棄的借口！你知道嗎？同學們和老師都希望你走出困境，還做以前積極樂觀的女孩。告訴我能嗎！”我“嗖”抬起頭，眼中噙著淚卻沒讓它流。看著如三月春風冬日暖陽般溫暖人心的英語老師，堅定自信地說道：“能”心中不斷重復(fù)著那句話：“不要把別人對你的放棄當成你自爆自棄的借口。”英語老師又說了很多，接著便又是沉寂。良久，我語氣堅定說道：“謝謝你老師，我懂了?！彼中α?。我看著她的笑容，把她當成我的親人。一陣手機鈴聲打斷了我們的談話。臨別時，我又回頭向英語老師跑去，抱住她。真感覺那是慈母的懷抱。她給我一個鼓勵之吻。心里甜甜的與她揮別。

在回去的路上，格外輕松，同樣的夜景卻讓我有了莫明的自信與堅定。

“不要把別人對你的放棄，當成你自暴自棄的借口?！边@句話在我心海中激起澎湃的浪花，它翻滾著，翻滾著……

寫寫中秋節(jié)的作文(通用8篇)

編輯為大家精心整理了寫寫中秋節(jié)的作文，作文是我們應(yīng)該學習的一項技能，通過寫作文可以充分發(fā)揮我們的想象力，豐富情感世界。寫作文一般要求我們寫真人真事，我們怎么樣才能寫好一篇作文呢？

寫寫中秋節(jié)的作文【篇1】

中秋的月亮，又亮又圓，有不少著名詩人，為此題詩：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！?/p>

此時我們這歡聚一堂，外婆見我們來了，興奮的拉著我的手，噓寒問暖，溫馨的氣氛充滿了整間間屋子。

外婆和外公在廚房咚咚咚的忙碌著，聞著那誘人的香味，我都能想象到晚餐有多么豐富了。

快吃飯啦，舅舅和外公一起把桌子搬到院子里，我擺好碗筷，把大家都叫到院子里坐下。

看著一桌子的親戚，心里非常高興，卻又有點悲傷，爸爸因為工作忙沒有來。但很快，我就被外婆的熱情感染了。

大家差不多吃好飯啦，我趕緊把月餅?zāi)贸鰜怼?/p>

這時，姐姐說：“光吃月餅賞月也沒啥意思，我們就來以月吟詩吧！”

我立馬說：“好好好。我先來！明月幾時有，把酒問青天……但愿人長久千里共嬋娟。”

“舉頭望明月……”

“海上生明月……”

后來，我把我所知道的詩詞全說出來了?？墒?，姐姐的一句“更深月色半人家……”令我無言相對。

書到用時方！

從那天以后，我把我所有關(guān)于月亮的詩詞都搜索了出來，我可要好好認識這些詩詞，下次再有這種活動，我可不能再輸了！

寫寫中秋節(jié)的作文【篇2】

親愛的爸爸媽媽：

您們好！

回眊十三年，我已經(jīng)從幼稚天真的我變成了一個勇敢，有責任心的男子漢了，是你們把我從小養(yǎng)大，還是經(jīng)濟不好的情況下，把我一步步送上了初中的大門，你們?yōu)榱俗屛掖┥虾靡?，好鞋，不顧自己的安危，冒著夏天的炎熱，為我而工作，頂著冬天的嚴寒為我而掙錢這一切的一切都是為了我，我只想說聲：謝謝。

沒當我回到家，就看到你們?yōu)槲易龅目煽陲埐?，而我卻一次次讓你們失望。我覺得我很對不起你們，你們一次次的鼓勵我，教育我。我總是不聽，我總認為自己做的是對的?？墒?，我現(xiàn)在終于明白了，是我錯了。

媽媽，當我每天早上起床時，你已老早出去工作了，只說了一句話：在學校注意聽講，上課別搗亂。我原來總是覺得你很嘮叨?？墒?，我現(xiàn)在不這么認為了，我覺得這是你對我的愛，對我的關(guān)懷。

爸爸，您是我們家的一家之主，當我每次學習下降時，你總是拍拍我的小腦袋，只說了一句話：加油??！再不加油會落伍的。我每天聽見這話我還以為我回落伍?？墒俏椰F(xiàn)在不這么認為了，因為有了你的`鼓勵我相信我一定能趕上！

我現(xiàn)在活在一個幸福溫暖的家中，我真應(yīng)當謝謝你們，讓我有了一個好的學習環(huán)境?，F(xiàn)在我要好好學習，讓你們以后過上你們從未過過的生活，爸爸你還記得，我對你的承諾嗎？讓你住好房，讓你吃好，讓你周游世界！雖然，我現(xiàn)在實力很懸殊，但是，我相信今天的承諾能實現(xiàn)。我會努力讓你和媽媽過上幸?？鞓返纳畹?。

祝：身體健康。

寫寫中秋節(jié)的作文【篇3】

親愛的爸爸媽媽：

您們好!回眊十三年，我已經(jīng)從幼稚天真的我變成了一個勇敢，有責任心的男子漢了，是你們把我從小養(yǎng)大，還是經(jīng)濟不好的情況下，把我一步步送上了初中的大門，你們?yōu)榱俗屛掖┥虾靡拢眯?，不顧自己的安危，冒著夏天的炎熱，為我而工作，頂著冬天的嚴寒為我而掙錢這一切的一切都是為了我，我只想說聲：謝謝。沒當我回到家，就看到你們?yōu)槲易龅目煽陲埐?，而我卻一次次讓你們失望。

我覺得我很對不起你們，你們一次次的鼓勵我，教育我。我總是不聽，我總認為自己做的是對的?？墒?，我現(xiàn)在終于明白了，是我錯了。媽媽，當我每天早上起床時，你已老早出去工作了，只說了一句話：在學校注意聽講，上課別搗亂。我原來總是覺得你很嘮叨?？墒?，我現(xiàn)在不這么認為了，我覺得這是你對我的愛，對我的關(guān)懷。爸爸，您是我們家的一家之主，當我每次學習下降時，你總是拍拍我的小腦袋，只說了一句話：加油啊!再不加油會落伍的。我每天聽見這話我還以為我回落伍。

可是我現(xiàn)在不這么認為了，因為有了你的鼓勵我相信我一定能趕上!我現(xiàn)在活在一個幸福溫暖的家中，我真應(yīng)當謝謝你們，讓我有了一個好的學習環(huán)境。

現(xiàn)在我要好好學習，讓你們以后過上你們從未過過的生活，爸爸你還記得，我對你的承諾嗎?讓你住好房，讓你吃好，讓你周游世界!雖然，我現(xiàn)在實力很懸殊，但是，我相信今天的承諾能實現(xiàn)。我會努力讓你和媽媽過上幸?？鞓返纳畹摹Ｗ＃荷眢w健康。

此致

敬禮

xxxxx

xxxxxx年x月

寫寫中秋節(jié)的作文【篇4】

親愛的爸爸媽媽：

您們好！

回眊十三年，我已經(jīng)從幼稚天真的我變成了一個勇敢，有責任心的男子漢了，是你們把我從小養(yǎng)大，還是經(jīng)濟不好的情況下，把我一步步送上了初中的大門，你們?yōu)榱俗屛掖┥虾靡?，好鞋，不顧自己的安危，冒著夏天的炎熱，為我而工作，頂著冬天的嚴寒為我而掙錢……這一切的一切都是為了我，我只想說聲：“謝謝”。

沒當我回到家，就看到你們?yōu)槲易龅目煽陲埐?，而我卻一次次讓你們失望。我覺得我很對不起你們，你們一次次的鼓勵我，教育我。我總是不聽，我總認為自己做的是對的?？墒?，我現(xiàn)在終于明白了，是我錯了。

媽媽，當我每天早上起床時，你已老早出去工作了，只說了一句話：“在學校注意聽講，上課別搗亂”。我原來總是覺得你很嘮叨?？墒牵椰F(xiàn)在不這么認為了，我覺得這是你對我的愛，對我的關(guān)懷。

爸爸，您是我們家的一家之主，當我每次學習下降時，你總是拍拍我的小腦袋，只說了一句話：“加油??！再不加油會落伍的”。我每天聽見這話我還以為我回落伍?？墒俏椰F(xiàn)在不這么認為了，因為有了你的鼓勵我相信我一定能趕上！”

我現(xiàn)在活在一個幸福溫暖的家中，我真應(yīng)當謝謝你們，讓我有了一個好的學習環(huán)境?，F(xiàn)在我要好好學習，讓你們以后過上你們從未過過的生活，爸爸你還記得，我對你的承諾嗎？讓你住好房，讓你吃好，讓你周游世界！雖然，我現(xiàn)在實力很懸殊，但是，我相信今天的承諾能實現(xiàn)。我會努力讓你和媽媽過上幸?？鞓返纳畹?。

祝：身體健康。

xxx

xx年x月x日

寫寫中秋節(jié)的作文【篇5】

秋天來臨了，天氣漸漸的變涼了，一年四季里我最喜歡秋天了。

因為秋天是一個涼爽的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)。小朋友們脫下美麗的下裝，穿上了厚厚的毛衣，有的來到操場上玩游戲，有的來到廣場上玩健身器材，還有的來到植物園里參觀風景，他（她）們一定玩得很高興，許多金黃色的樹葉都飄到了樹媽媽的腳下，踏上去又香又脆，秋風掃起金黃的落葉，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在林中穿梭，到邊上的穿紅火紅火紅的，非常鮮艷，非常漂亮，蘋果紅的鮮艷，散發(fā)著誘人的清香，黃澄澄的鴨梨，水靈靈的，一串串葡萄像瑪瑙珍珠似的晶瑩透明，石榴張開了大嘴，露出了潔白的牙齒，好像在朝我們微笑呢！菜園里的茄子像紫色的小燈籠，蘿卜青青的，露出了紅紅的小腦袋，燕子在天空上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說；“秋天來了，我該走了，再見，再見！”秋雨來了，細細的，斜斜的，輕輕的飄落下來，給人們帶來了清涼的氣息，給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅，秋月輕盈地升起，像一位披著輕紗的仙女，在幾朵云絮里，飄飄悠悠的穿來穿去。

??！秋天是多么的豐富多彩呀，我愛著美麗的秋天。

寫寫中秋節(jié)的作文【篇6】

今天是一年一度的中秋節(jié)。傍晚，夜幕開始慢慢降臨。

真美！我仰望著夜空，只見那暗藍色的夜空中點綴著幾顆閃閃爍爍的小星星，美麗的月亮在白云間游蕩，她透過云朵間的縫隙，瀉下柔美的光，給大地蓋上了一層輕輝……

媽媽和奶奶在院子里置辦團圓飯的餐桌，爸爸和爺爺在客廳里聽著呂劇下著棋，我和弟弟在門外吃著月餅打打鬧鬧，各忙各的，互不打擾，構(gòu)成了一片和諧的景象。不久，跟快就開飯了。團圓的飯桌上有著美味可口的飯菜，香酥甜美的月餅，還有說不盡的話語。

望著一輪明月，沒有讀過書的奶奶一下子來了興致，滔滔不絕地講起了嫦娥奔月、吳剛伐桂和月下老人的故事，雖然我早已耳濡目染，但聽奶奶講還是第一次，我們都聽得很入迷，尤其是從未聽過的弟弟，顯得格外激動。真沒想到外婆肚子里竟能裝下這么多動人的傳說。在這些故事的感染下，我們拿出水果、月餅來祭拜月亮，忙得不亦樂乎。

夜晚，星空灑遍，每一個閃爍的光芒，都充滿溫馨。一家人坐在月下，坐在院子中，談笑風生，吃著甜美的月餅，嘮嘮家常，問問身體，聊聊喜悅，談?wù)剬W習。每一個動作，每一個音聲，每一份迫切的心情，都被美好所沖破，人世間的煩惱，都被這一切的慰問所打動。我不由的忘記平日的負擔，充分的和伙伴們，玩耍。和家人們，交談。月的美，不及一家的情意，也許正真讓家人高興的是不是中秋，而是見面的喜悅。

院中月光，像一匹銀色的柔紗，從夜空垂落下來。一縷輕柔的月光透過屋脊，灑落在地上，墻上，窗上，每個人的身上，仿佛跟鍍上了一層銀般閃閃發(fā)亮。

寫寫中秋節(jié)的作文【篇7】

中秋節(jié)這天是星期六，所以今天的課外興趣班也顯得更加的多！上午上了鋼琴課，下午的寫字課放假了，所以我就可以和姑姑約一起去摘石榴了。

我、春天妹、小姨、爸爸、媽媽、小姑、二姑、大姑、姑父、張戰(zhàn)、張婷、張翼飛還有奶奶我們一大幫人一起去摘石榴。我摘了一個又大又紅的石榴，打開一看，里面的籽兒鮮紅鮮紅的，真是迷人極了。我咬上一大口，果然是甜滋滋的美味！美味！我一口氣吃完了整個石榴。我從來沒有吃過這么好吃的石榴！告訴你們吧！它是在一個山上的軟籽石榴基地摘的。它的籽很小可以吃下去，還可以幫助消化呢！這種又大又紅又甜又是軟籽的石榴是很少見的！所以我在石榴園里是張著大嘴、敞開肚皮，吃呀！姑姑拿著一個石榴怎么也掰不開，我說，你就把它摔開吧！我拿起一個石榴朝地上輕輕的一摔，果然石榴就裂開了一個小口，我撿起來給姑姑，姑姑說，你的方法還怪管用呢！我想，我就是聰明呀！

今天我玩的很高興，今天是中秋節(jié)祝大家的日子過得像石榴滋味一樣甜蜜！

寫寫中秋節(jié)的作文【篇8】

我的家住在農(nóng)場十三隊，到了秋天，我的家鄉(xiāng)碩果累累。從遠處看稻田就像一片金燦燦的地毯。還有一些蔬菜也成熟了，有橘黃色的胡蘿卜，有可愛的油菜，還有好多的大白菜。家鄉(xiāng)的秋天，還盛產(chǎn)還多東西，讓我來給你介紹一下我可愛的家鄉(xiāng)吧！

到了十三隊，首先映入眼簾的就是一條寬闊的大道。路的兩旁分別有八條路，每一條路前都有一個小牌子。那就是它們美麗而動聽的名字。分別有：團結(jié)路，愛心路、先鋒路、健康路等。這就是在我心中的我們連的口號：我們是團結(jié)的；我們都很有愛心；我們連是先鋒連；我們都很健康！

第一條路兩邊有兩個涼亭，他們小巧玲瓏，都很漂亮。其中有一次我看到了一個涼亭。它的上面畫著一只龍和一只鳳凰，他們各自盤著身體在一起，我想他們一定是在玩耍嬉戲吧。我們連的每一條路旁都有一排道旁樹，它們揮動著他們美麗的頭發(fā)。到了秋天他們的`頭發(fā)都染變成了黃色，他們的葉子都會掉下去。但是在我心中他們都是美麗的守護神。他們年復(fù)一年的守護著十三隊，一直在守護著我們的家園。

我們連隊有一條美麗的小溪，她輕輕地唱歌！啊，那優(yōu)美的音韻使每個人都陶醉在她的歌聲里，我想大家都一定會為她鼓掌。我們這里松樹連天，如果你走累了，你可以在松樹下休息一會。這時，你會感到很涼快。在柳樹下喝一杯茶，那是多么的悠閑愜意??！在樹下打打撲克，做做各種休閑活動。

秋天的家鄉(xiāng)可以稱得上是樂園，生活的搖籃。水稻連天，稻米飄香。到了我們的十三隊你會親自領(lǐng)略到家園的美好。我們這還有兩個籃球場，一個是舊的，一個是新的。我上學的時候，我們連新建的籃球場。放學回來，我馬上拿著籃球去籃球場玩。這兩個籃球場，是我快樂的天地?；@球場的后邊是我們連的連部。那里有好多好玩的。那里有活動室、圖書室，還有天臺供我們在那玩。

這就是秋天的家鄉(xiāng)十三連，這就是我們理想的天堂。

寫壓力的高中作文8篇

感謝查閱幼兒教師教育網(wǎng)小編為你推薦寫壓力的高中作文。在我們學習的過程中學好寫作文是必要的，通過寫作文可以幫助我們思考生活，思考人生。其實從小就教育孩子怎么去寫好作文，對孩子來說是有好處的。有需要的朋友就來看看吧！

寫壓力的高中作文【篇1】

高三的光榮緣于那條荊棘叢生的人間小道。沖過去，你就是王，至少是這條小道的王。那時你所獲得的不僅是王者的榮耀，還是世人的欣羨。倘若，不幸的你被擠了回來抑或是永遠地留在了這條小道上，那么我們也只能夠暫時或永遠地站在臺下為那些王歡呼、吼叫。青春的歲月是彈指即逝的一瞬間。在一次次的抉擇后我們踏上了這一道——華容道，成敗在此一役。成，則魚越龍門;敗，則回歸自然。于是，高三也就成了壓力的載體。至于壓力的輕重，那不是個人可左右的。

壓力是人通往前方的一重門。其本意是好多的，即對人涂脂施粉。問題的根本是量的問題，所謂量變導致質(zhì)變嘛，就是這個道理。

壓力是書桌上一摞摞的書本，一張張的卷紙，一夜夜的秉燭——換來的是一副副的近視鏡，一道道的紅叉號，一滴滴的傷心淚。于是，生理上倦了，心理上殆了，雙重的壓力讓我們有些無奈。眼前那座本就令人心懼的高山，此時更顯得神圣不可登攀，眼睛眩了，心胸悶了，便有了逃避的念頭，待回頭卻又慶幸不曾是現(xiàn)實。當然了，這壓力源自內(nèi)心，正如“你快不快樂取決于你心中的標準”。所以，那些不甘于生活重壓之下的朋友自可任己墮落，于紛繁的現(xiàn)實中享受嘈雜抑或于無時無地中享受心靈的寂寞。然而，這一切又不是易求的，除非你無血無情亦無念，因為那壓力本是寄予你的俗愿，自有它不可泯滅的被動性、現(xiàn)實性。倘若那完全始于個人的追求，自無壓力可言，應(yīng)是心靈的動力吧。

高三是秋晨淡淡的霧，朦朧而真實著。微風過處，霧濃霧淡，信手在半空中拈來一片落葉，放在唇間，冰涼而氣息著。倏忽，折射來一束光線，串著玉珠，落在地上濕潤潤的。平日忙里偷的那片刻的悠閑，不妨到大街上呼吸呼吸新鮮空氣，曬曬那顆久已沉郁的心。興許一天的好心情也會就此開始。不過，好的心情需要用心呵護才能持久。所以，輪番考試中沒有必要為一次的勝利歡天喜地，正如不要為失敗而哭泣，畢竟這不能決定什么，要取得最后的勝利就不能只爭一朝一夕。

如果壓力注定不可避免，那么就讓我們坦然面對;如果正面壓力過大，那么就讓我們換一種姿勢，側(cè)身而過?；蛟S，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)有壓力的的生活會別有一番情趣!

寫壓力的高中作文【篇2】

熱乎乎的雙減口號出臺了一個多月了，從開始議論的熱火朝天到現(xiàn)在逐漸冷卻，作為剛上初一的我，其實并沒有多大感受。因為從小爸媽就沒給我報任何課外補習班，別說學科類的了，就連非學科類的繪畫也是在我5年級的時候才正式開始的。那些校外培訓機構(gòu)的紛紛倒閉對我來說毫無影響，可能是我學習比較自覺吧，爸媽從沒冒過讓我上補習班的念頭，雖然我成績并不拔尖，但是他們給我足夠的支持和信心，相信我通過自己的努力并不會落人之后。

我沒有真正深入了解過國家的雙減政策，但我知道現(xiàn)在小學一二年級不能留書面回家作業(yè)，放學后有晚托服務(wù);我們初中也開始有晚自習，目的就是為了大家能在學校完成所有作業(yè)，家長不用再費心送各種補習班，孩子們也不用在趕學校作業(yè)的同時還要完成補習班的作業(yè)，這么看負擔還真是輕了不少。但我也有一些疑問：我妹妹現(xiàn)在讀三年級，她們班里大部分人都報了晚托。而她沒有，作業(yè)少時，在學校就基本寫完了，多的時候家里花一小時也差不多能做完，但是媽媽還會讓她聽讀英語，再加上每天必修的閱讀，她還有參加藝術(shù)體操課，這樣一來，其實每天屬于自己玩耍時間并沒有多少。所以雙減對我妹妹這樣的來說，沒有什么變化，老師作業(yè)量沒變，媽媽布置的作業(yè)也沒變，她每天還是很規(guī)律的完成所有的事情，并沒有因為雙減改變了學習的方向，也沒有因為雙減多了自己可以支配的時間。

再說到我們初中生，作業(yè)量并沒有因為雙減有什么變化，畢竟5門學科加在一起，就算每門只有1-2個作業(yè)，那每天也差不多至少要2小時才能完成。留給自己的時間并不多?，F(xiàn)在不是都流行大語文嗎?說什么得語文者得天下嗎?但是每門課都不能落下，體育美術(shù)也要兼顧，請問我們怎么挪出時間給閱讀呢?冰心說：讀好書，讀書好，好讀書。說的就是要多閱讀。腹有詩書氣自華，讀書萬卷始神通。可是留給我們閱讀的時間呢?我希望學校每天能留出時間給我們閱讀，圖書館也隨時開放，而不再是華麗的擺設(shè)。老師說課外要多看好書，如果連這個時間也抽不出，許多優(yōu)秀的作品也只是擺著積灰了。

媽媽總是說她上學的時候一下課就會玩游戲，跳皮筋，可是我們好像從沒體驗過。下課不是在趕作業(yè)就是老師課還沒上完，連去個洗手間也要趕時間。我也希望每天都有戶外活動課，放松身心，沐浴陽光，把體育強國的口號真正落實，沒有強健的身體何來學習的好體力。

阿德勒說：幸運的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。我們是學生也是孩子，我們需要一個真正的童年，而不是沉浸在無盡的作業(yè)與考試的壓力之中。雙減其實只減了那些以完成作業(yè)為目的的家庭，對大部分人來說，并沒有因此而有了不努力或者懈怠的理由，目標從來不是為了少些作業(yè)少些考試，因為中考還在，高考還在，前者少了，后者就更夠不到了。所以雙減之路任重道遠，不是單單設(shè)個晚托或者關(guān)些個培訓機構(gòu)就能大有改變的。

但是我相信教育改革會慢慢完善，總有一天，父母會不用那么焦慮，我們也能真正享受學習的樂趣。

寫壓力的高中作文【篇3】

在我們的生活中，壓力分很多種：學習的壓力、工作的壓力、生活的壓力……在這些壓力面前，我們只有坦然面對，才能成功。

有的人僅僅因為一次考試的失敗和老師的批評，或者是父母的訓斥，而自尋短見。這是因為沒有良好的心理素質(zhì)，用脆弱的心靈面對社會的競爭，由于壓力過大從而釀成了悲劇。

壓力對于不同的人有不同的作用。對于心胸狹窄的人來說是一把利器，隨時可以使他們脆弱的心靈墮落;對于心胸寬闊的人來說，卻是他們前行的動力。司馬遷遭受宮刑后，忍辱負重，鑄就史家之絕唱、無韻之離騷的《史記》。理想仕途不順的范仲淹被貶后，仍然能夠承受挫折，揮筆寫出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古名句。頂住壓力，終成偉業(yè)，為后人稱道。

當我們面對困難、挫折和壓力時，要學會用樂觀的心態(tài)去面對，克服它們，走向成功。

克服壓力，要鍛煉自己的心理承受能力。這一點我們要向美國作家盲聾啞人海倫凱勒學習。她在雙目失明雙耳失聰?shù)臅r候，沒有被這種打擊變得疲憊不堪而是堅強地挺過來。這種頂住壓力迎難而上的精神是她成功的最主要的原因。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。壓力、磨難、挫折，是我們?nèi)松夭豢缮俚慕?jīng)歷。只有以博大的胸懷、樂觀的心態(tài)去坦然面對，才能鑄造完美的人生。

寫壓力的高中作文【篇4】

同伴是巍巍大廈，沒有他，就只是一堆散亂的磚瓦;同伴是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波瀾。但有時“同伴壓力”就如一塊大石頭，壓得我們喘不過氣來。成長路上，處理好同伴壓力是一門必修課。

自信是處理好同伴壓力的前提。英國女醫(yī)生弗蘭克林發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，并大膽提出假說?？纱蠹叶假|(zhì)疑她，在這些同伴壓力下，不自信的她甚至也懷疑自己：“你只是一個普通醫(yī)生，提出這樣高深的問題也太不自量力吧!”于是她否認了。幾年后她的結(jié)論得到了證實。倘若弗蘭克林自信一些，在面對這些同伴壓力時，不動搖不否認，那么她一定能成功。可見一個沒有自信的人面對同伴壓力便會妄自菲薄，最終被同伴壓力打敗。只有充滿自信，相信自己是對的，才不會被同伴壓力壓垮。

意志堅定，堅持自我，有自己的主見是處理好同伴壓力的關(guān)鍵。蘇格拉底為考驗學生，拿出假蘋果問有什么味道。學生們大都屈從同伴壓力，采取與同伴們一致的行為說有蘋果香甜的味道。而拍拉圖意志堅定，有主見的說沒味道。試想拍拉圖若隨波逐流，屈從同伴壓力也不會在追尋真理的路上有所成就，也不會成為古希臘三賢之一。可見屈從于同伴壓力的人會被眼前的假想“亂花漸欲迷人眼”。而意志堅定之人則會克服同伴壓力，不斷進取，從而達到“山高我為峰”的境界。

能明辨是非是處理好同伴壓力的法寶。岳飛自幼習武，渴望建功立業(yè)，報效國家。同伴邀他偷柴火，他知道這是不良行為，便拒絕了。倘若他沒有明辨是非的能力，與同伴一起偷柴火，又怎能精忠報國留一世美名。正如呂坤所說：“明辨是非是一種大學問?！庇忻鞅媸欠堑哪芰?，才會做出正確的抉擇。才會打敗同伴壓力做最好的自己。舞動出音樂的旋律，表演出絕美的舞姿。

成長路上，處理好同伴壓力是一門必修課。相信今后你的成長路上不會受同伴壓力干擾，一帆風順的。

寫壓力的高中作文【篇5】

記得一位偉人說過：母親是兒女心中的太陽。

一

睜開象朧的眼睛，我又一次看到母親那瘦弱的身影在不 停地晃動；一縷縹緲的霞光悄然地映紅了母親清癯的雙頰， 驀地，我的眼淚又來了，在晶螢的淚光中，望見母親那沉重 滯鈍的步履即將遠去，我終于鼓起勇氣喊：

“媽，媽，……我不讀書了. ”

母親猛地回頭，用帶著疑惑的眼睛看若我說：

“虹，怎么了？ ”

……

"唉！不讀也罷，終究是女娃，你爸去年就說不讓你念 了，你說什么‘居里夫人’呀！唉，女娃就是女娃嘛！能干 個啥！”

默聲地望著母親那喋喋不休的嘴唇，一陣難言的苦澀不 禁涌上心頭—母親??！為什么您的額前已過早地爬滿了皺 紋？為什么您的臉色無端地顯得倉皇無神？為什么您的那雙目光凄淡的眼睛，在每當說到男孩時才閃出一點熠熠動人的光彩？

母親呵！我知道家中嚴厲的爺爺、奶奶、還有憨直暴躁 的爸爸，都水遠地怨著您沒能生個男孩.卻生下六位千金， 而您的想法又何嘗不雷同于他們呢？終曰地朌子，卻又苦嘆 無能，您覺得對不起丈夫，更有罪于公婆，于是對于奶奶曰 常的污辱與謾罵，您總是逆來順受，您把心血傾注于六個孩 子，但親人們的冷眼又像銳利的箭鏃一般傷透了您的心，使 您連在人前親親她們的勇氣也沒有了，您默默地勞作，有時 唇邊偶爾露一絲兒難以察覺的、旋復(fù)消失的微笑，那時您一 定又在重溫那"麒麟送子”的美夢了。

三

月色溶溶，微風拂拂，我偎依在母奈身邊，母親用那皺 裂的雙手，輕撫著我的胳膊，面頰，我周身沐浴在溫磐無比 的母愛春暉中：

“虹，好在你也長得討人喜歡??！為啥每天陰著臉？媽 不愛笑，連你也不愛笑嗎？唉！我只盼著你將來生個男娃， 這也就是你一輩子的福呀！“母親不無感慨地說，

”媽！難道你要我做那樣一個沒意思的女人嗎？你開口 是男孩，閉口還是男孩，男孩究竟那點了不起人啊！媽， 媽，女孩不也和男孩一樣嗎？重男輕女的封建思想已把您折 磨成什么樣子了??！ ”我一沖動，把心里話一古腦全端了出 來，看著母親那掛滿臉頰的淚珠，我心中忽然間地感到一種 莫名的悲哀。

社會巳發(fā)展到什么時代了，封建意識.傳統(tǒng)觀念的影響 還這么可怕，一個偉大而古老的民族，背負著因襲的負擔， 要奔輝煌燦爛的四化大道是多么艱難呵！我鼻子一酸，一頭撲進母親的懷抱，淚珠滴滴滾入口中，呵，媽媽，苦??！

四

夜闌更深，我眼前隱隱地閃耀著五彩斑斕的光圈。

“轟”，“轟”， 一條條火蛇飛向云籠霧罩的太陽。??！苦難的太陽—母親，您可曾知道，這是我的雷霆，要 去劈開籠您罩您的陰云。啊！科學、文明的千鈞霹靂，終于將愚昧封建的陰霾擊得粉碎，一輪鮮艷無比的太陽，當空普 照—擺脫了陰霾的太陽是多么的金光燦爛呀！

“虹！虹！快起來，起來！”

我睜開跟，陽光已透過窗簾，暖洋洋地照在我身上—貪做夢，竟睡失覺了。

屋子里擠滿了人，媽媽沖我直嚷—

“虹！快起來！快起來！喜事臨門吶，看，這是你大姐 的入伍通知，這是你二姐的大學錄取通知書……” “媽，女孩也能入伍，也能上大學？”我故意顯出驚奇 的神情說.

”你個死丫頭，再多嘴！”爸爸蠻橫地訓斥我，自己卻 憋不住偷偷地笑了.

爺爺、扔扔也訕訕地笑了. “哈！哈！哈！”母親這時也發(fā)出一陣由衷的大笑，我 頓時驚愕于母親的笑聲竟是這樣的爽朗而富于熱情，笑聲 中.往日憂郁惶惑的神色從母親面部一掃而光，我的眼前終 于升起一輪溫暖明亮的太陽.

寫壓力的高中作文【篇6】

一枚草籽不幸地飄落在一條石縫里，被一塊巨石緊緊地壓著。這兒本來是它不應(yīng)該到的地方，這里與陽光隔絕，石縫里僅有一點點泥土，下雨時雨水也不曾灑向這里，偶爾水會從石面滲透下來幾滴。但是，面對這惡劣環(huán)境的考驗，小草籽不曾放棄，它堅守著一生要綻放自身青綠的信念，頑強地活著，當陽光偶爾反射到這里時，它盡情地舒展;當雨水滴落下來時，它盡情地吮吸。就這樣頑強地活了下來。最后，它終于從一瓣嫩芽長成了一棵翠綠的青草，顏色也比平常的小草青得可愛。就這樣，小草終于從巨石下面鉆出來，昴起了它高貴的頭，實現(xiàn)了自己的夢想。

在這里，我想問大家一個問題：究竟是什么因素使得小草能有這的毅力呢?答案固然有很多種，但最主要的還是壓力，是外界的壓力使得小草更加向往陽光雨露，所以它要頑強地活下來，活得更加自信而執(zhí)著。

那么，我們?nèi)司烤剐璨恍枰獕毫δ?答案是肯定的。地球上的任何一種生物，都需要外界的壓力來刺激生物自身，不管是非洲大草原上的羚羊，還是海洋里的鯊魚。羚羊在草原上必須要跑得快過其它的野獸，才不會被吃掉，而在奔跑的過程中它們更加強健;海洋里的鯊魚，之所以被稱為“海洋生物的克星”，是因為它們認為如果不比其它魚類游得快，自己就吃不到食物，就會餓死;正是這種種外界的壓力，使得各種生物都勇敢起來，堅強起來。壓力能激發(fā)人的斗志，從而使人超越自我，取得成功。那此寒門子弟面對家境窘迫，內(nèi)心苦悶的雙重壓力而不氣餒，他們發(fā)奮圖強，很多人也有所作為。

在學生階段，老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣，但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢?所以，當我們感受到這種壓力的時候，不要因為辛苦而退縮，更不要因為厭煩而反抗，而是在這壓力下，盡量地把自己的堅強表現(xiàn)出來，活得更出色一點。

寫壓力的高中作文【篇7】

人在成長的過程中需要壓力，有了壓力才會有動力，才會讓人克服自身的惰性不斷去超越自己，獲得進步。

有了壓力，就相當于有了目標，有了一個前行的方向，迫使自己克服重重困難和自身的弱點，奮力前行，從而不斷超越自己。著名奧運會冠軍鄧亞萍，在獲得冠軍后并沒有一直沉浸在“冠軍夢”中，她知道自身知識儲備的不足，于是給自己施加壓力，毅然地走進了大學埋頭苦讀，去實現(xiàn)那個在很多人看來“不可能”的目標。最后，鄧亞萍成功了完成了一次人生的蛻變，來了一個華麗的轉(zhuǎn)身，讓自己的人生臺階更上一層。正是因為鄧亞萍不斷給自己施加壓力，他才會變得像今天這樣光彩照人。

如果沒有壓力，人就很容易喪失了進取心，就會整天無所事事，安于現(xiàn)狀，游手好閑。現(xiàn)在，不少的年輕人都成了“啃老族”。他們?yōu)槭裁磿@樣呢?有一個不容忽視的原因就是，在他們的成長過程中，很多時候過的都是“衣來伸手，飯來張口”的日子。父母的溺愛，往往不去給他們一些壓力，而是替他們承擔壓力，久而久之，就讓他們喪失了進取的意識。

我們中學生要面臨很多的壓力，這些壓力，既有學業(yè)上的壓力，也有來自父母和老師給施加的壓力。面對諸多壓力的時候，首先，我們應(yīng)該正確認識這些壓力帶給我們的積極作用，不應(yīng)該有抵觸的心理。我們應(yīng)該認識到：正是在突破一次次壓力后，我們獲得了成長的信心。再次，在我們抗壓的過程中，恰恰磨煉了我們的意志力，我們獲得了勇氣與堅韌。

當然，在覺得壓力過大時，應(yīng)該學會適當?shù)姆潘?。前一段時間，一個年輕的演員喬任梁突然去世，引起了一些人的關(guān)注。他的突然去世，與他長期工作壓力過大有關(guān)。由此可見，過大的壓力也不利于我們的身心發(fā)展。因此，在覺得自己不能承受的時候，一定要找父母、老師需求幫助，做好溝通。當我們排解壓力的時候，也要采

取一些健康的方式去緩解和釋放，比如唱歌、跳舞、看一場喜歡的電影，都可以讓我們緊張的神經(jīng)輕松一下。

毛毛蟲要想變成美麗的蝴蝶，就要經(jīng)歷破繭時的陣痛。我們都想看到更加優(yōu)秀的自己，那么就要讓自己去完成一次次的超越。讓我們無懼壓力，朝著自己的生活目標快樂前行吧!

寫壓力的高中作文【篇8】

紅塵滾滾，撥開塵封的舊跡?？v橫五千年，驚濤拍岸，金戈鐵馬，江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年。細數(shù)古今，多少人在壓力下百折不催，鑄就了輝煌的人生？

還記得破釜沉舟，百萬秦關(guān)終屬楚。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳那副名聯(lián)嗎？勾踐被吳王俘虜為奴，卻并未意志消沉，在還師復(fù)國的壓力下，他忍辱偷生，表面上曲意逢迎，暗地里下定決心，總有一天我也讓夫差嘗嘗國破家亡的滋味！三年間，他臥薪嘗膽，正如那句古訓：吃得苦中苦，方為人上人，終于，他釋放回國，此后厲兵秣馬，終于一舉打敗了吳王的軍隊，正是因為壓力使他報仇雪恨，也成為千古佳話。

還記得李賀的那句雄雞一唱天下白嗎？這瑰美壯麗的詩篇，凝聚了他無數(shù)的心血，他給自己定下目標，每天都要寫出一定數(shù)量的作品。他騎著毛驢到大自然中汲取靈感，并且回家后整理詩句，得到一篇篇成品，正是這樣才有了天若有情天亦老，才有了石破天驚逗秋雨，才有了報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死，正是因為他給自己施加壓力，留下了為后人稱道的寶貴的精神財富。

還記得周總理的為中華之崛起而讀書嗎？那個年代，新民主主義革命的高潮大起，軍閥的反動統(tǒng)治，外來侵略者對中華民族的殖民壓迫，在年幼的周恩來心中留下了深深的烙印，他下定決心發(fā)憤圖強，努力學習知識，投身到革命的浪浪潮中去。當別人為了高官厚祿，光宗耀祖而讀書時，他的一句話讓校長驚詫不已，正是因為內(nèi)外局勢造成的壓迫感，才造就了一代偉人周恩來。

孟子有一句話，入則無法家弼士，出則無敵國外患者，國恒亡。紅軍如果沒有壓力，就不會完成二萬五千里長征的壯舉，中華民族如果沒有壓力，就不會積極探索社會主義的道路。這正如遠行的船舶，有壓力時最安全，無壓力時最危險，這也就要求我們自己給予自己適當?shù)膲毫Γ瑥亩T就精彩輝煌的人生。

奇跡源于壓力，讓我們把壓力作為人生道路上的墊腳石，不斷創(chuàng)造奇跡。

我心中的誠信作文8篇

作文對于學生的寫作能力和表達能力有很大的幫助，通過寫作可以使我們從整體的角度來觀察事物和現(xiàn)象。在寫作文的過程中，我們應(yīng)該從一些小事情開始，并且要注意用細致的描寫去展示。那么在進行寫作時，有一些關(guān)于“我心中的誠信作文”的知識點是非常值得我們學習和參考的，編輯為您整理了一些相關(guān)的內(nèi)容，希望您能夠認真閱讀并深入了解！

我心中的誠信作文 篇1

誠信是中華民族代代相傳的傳統(tǒng)美德。人，以誠為本，以信為天。社會需要誠信，我們少年兒童更需要講誠信。早在古代，孔子就說過：“人而無信，不知其可也”?，F(xiàn)在就來聽聽我的誠信故事吧！

我的外公經(jīng)營著一間食品雜貨店，因為外公平時熱情待客，誠實守信，所以生意做得紅紅火火。這不，還獲得了“誠信商店”的榮譽稱號呢！這個喜訊可讓外公樂了好幾天！那塊“誠信商店”的牌匾懸掛在小店的墻上，在陽光下金光閃閃，外公一看到“誠信商店”這幾個字，就笑得眼睛瞇成了一條線！

從小店開張到現(xiàn)在，風平浪靜?？墒牵罱谕夤遗赃呌珠_了一家食品雜貨店，原來紅紅火火的生意，一下子清淡了許多。那天，外公在整理物品時，發(fā)現(xiàn)一箱只差一天就過期的牛奶，他皺了皺眉頭，嘴里念叨著：“唉，辛辛苦苦又要白忙了一天?！闭f完嘆著氣走開了。

正在這時，一位鄰居老奶奶走了進來，要買一箱牛奶。我的眼睛一亮，心想：“外公那么疼我，我就……”可轉(zhuǎn)念一想：“不，我是少先隊員，不應(yīng)該做這種事?！笨墒且幌氲酵夤o皺的眉頭，我什么也不顧了。我把那一箱牛奶小心翼翼地遞給老奶奶?？粗夏棠踢h去的背影，我心里的大石頭落著了地，心里掠過一絲得意。

不一會兒，外公回來了，我笑呵呵地跑上去說：“外公，那箱快過期的牛奶我已經(jīng)幫你脫手了?！?/p>

“啥？你說啥？”外公瞪大眼睛看著我。我得意地把剛才的經(jīng)過一五一十地告訴了外公，本以為外公會表揚我，可意想不到，他臉一沉，聲音提高了八度，沖我大吼：“你，你不是在幫倒忙嘛！你這樣做，怎么對得起‘誠信商店’這個稱號呢？”我嚇呆了，從小到大，外公都很疼我，從沒這么大聲吼我。

我“哇”的一聲哭了。外公沉默了一會，摸著我的頭，語重心長地說：“我從小就教你要誠實守信，我浪費了一箱牛奶，雖然心里不好受，但也不能再用這過期的牛奶去傷害別人呀！你一向都很懂事，快，拿箱新鮮的牛奶去把那箱過期的牛奶換回來?！蔽揖镏欤睦镂煤埽骸拔也灰彩菫槟愫脝?？”外公又說：“我知道你在生我的氣，但你想想，誠信無價呀，它是一筆巨大的財富，咱不能因小失大呀！我們待會兒一起去把那箱過期的牛奶換回來，好不好？”

聽著外公的話，我抬頭看了看懸掛在墻上的“誠信商店”牌匾，此時，牌匾好像失去了往日的光澤，變得暗淡無光了。我接過外公手里的新鮮的牛奶，和外公向鄰居老奶奶家走去……

回到店里，外公瞇成一條線的小眼睛笑盈盈地看著我。抬頭看，墻上那“誠信商店”的牌匾在陽光的照射下是那樣的耀眼奪目！誠信，是我心中一首永恒的歌！

我心中的誠信作文 篇2

我心中的誠信

我心中的誠信作文 篇3

誠信與廉潔就是誠實守信，是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實指忠誠老實，言行一致；守信指說話和做事講信用，說到做到。所以我把廉潔誠信當做我心中的彩虹。

古人曰：“君子一言，駟馬難追?！庇浀迷凇镀返屡c社會》書上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎？曾子的妻子要上街買東西，為了擺開兒子的糾纏，唬他說：“娘回來殺豬給你吃?！碑斣拥钠拮踊貋砜匆娫邮峙e大刀，正準備宰豬時，連忙走上去，說道：“我?；鹤樱愕箒碚娴牧?，快放下刀?！痹诱f：“唉！父母乃是孩子的第一任老師，孩子還小，我們大人說話做事，孩子會跟著學的。你騙兒子，就相當于教他騙人呀！因此我們就要履行諾言，給孩子做個好榜樣?！痹拕傉f完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話，家中的豬是保住了，但對他的兒子來說，也許以后再也不會相信他母親的話，不明白做人需要誠實守信的道理。

誠信與廉潔是一種風格，一種形式，一種人品，一種態(tài)勢；誠信與廉潔是一種修養(yǎng)，一種瀟灑，一種境界，一種偉大；“誠實”是誠信與廉潔之本，誠實才是實實在在的人生，才能使高貴的頭顱真真昂起，而且“社會的進步需要誠信與廉潔”。試想：如果社會上沒有誠信與廉潔二字，沒有人去實施誠信與廉潔，那社會又會是怎么樣的呢？難道大家都愿意生活在一個虛假和欺騙的空間里嗎？所以說：誠信與廉潔是十分重要的。那么誠信與廉潔是什么呢？誠信與廉潔是一種責任、一種美德、一種力量！我們要學會誠實守信，做到誠實守信。它是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。

我們的生活中，廉潔公正的名人事跡數(shù)不勝數(shù)。我們所熟知的周恩來總理，幾十年如一日，始終保持著莊嚴，幽靜，美麗與樸素的開國總理風格，正如陳毅元帥所說:廉潔奉公，以正治國者周恩來也。

作為新世紀的青少年除了要有君子坦蕩蕩的人生態(tài)度;安得廣廈千萬間的寬廣胸襟;天下興亡，匹夫有責的愛國情懷;天行健，君子以自強不息的奮斗精神;已所不欲，勿施于人的道德原則;富貴不能淫，威武不能屈的崇高氣節(jié);人生自古誰無死，留取丹心照汗青的奉獻精神;出污泥而不染，濯清漣而不妖的高潔心靈，更應(yīng)懂得誠信為本，信譽為天的基本道理。

我們講誠信，講廉潔，從身邊的小事做起，例如在學習上要做到知之為知之，不知為不知，說話辦事要做到一諾千金，犯了錯誤要勇敢承認，與人交往，以誠相待，給別人一個真實的你，每天都要做到問心無愧。我們做的事雖小，但最重要的是要堅持。一滴水沒有什么，可是認真地積攢每一滴水，就將會有一碗水，認真地收起每一碗水，那就會擁有江河湖海。誠信，能使人變得受人尊敬。誠信，能使人與人之間合作變得更加緊密。誠信，能使人們的生活變得崇高無尚。誠信，能使戰(zhàn)爭變?yōu)楹推?。我們從小做到誠信，在我們走向社會，走上工作崗位時就自然做到廉潔公正。

廉潔奉公，誠信務(wù)實，如金子般寶貴。讓我們以實際行動去構(gòu)造我們每個人心中絢麗的彩虹吧!

我心中的誠信作文 篇4

在這世間，有一種美好。它是一片晴空，為世界染上斑斕的色彩;它是一塊永不褪色的美玉，經(jīng)得起時間的考驗;它是一株茂盛的藤蔓，爬遍世界的每一個角落……

它便是誠信，我心中的誠信。

“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！睕]有種出美麗花朵的小男孩，因為誠信，被選為了國王;一諾千金的季布，因為誠信，使他免遭禍患;商鞅變法時，因為誠信，使他獲得了百姓的信任和愛戴……歷史上有很多的人，因為他們的誠實守信，使他們的生命之花即使在沙漠中也可以頂著風沙，燦爛開放。

記得初二時，班里來了個新老師，姓許，我們都叫她小許老師。許老師給我們上課總愛帶個白色的杯子，關(guān)于這個杯子的來歷，她已經(jīng)不知道跟我們講了多少遍了，每當她看這個杯子時，總能從她眼里看到噴涌出的幸福。有一天中午，我吃完飯走到教室時，教室里空無一人，正當我準備坐下來寫作業(yè)時，講臺桌上一道白色的身影映入我的眼簾，哦，小許老師的寶貝杯子落在教師里了。我走上前，小心翼翼得托起它，慢慢的輕輕的向辦公室走去。

到了辦公室，我將它放在了小許老師的桌上，準備離開時，突然，看到辦公桌上擺著一疊紙，第一張上還印有我的照片和姓名，它可引起了我的興趣!我拿起那張紙，細細讀起來，原來是小許老師通過這些天的觀察給我們寫的評語呀，老師夸了我好多好多，什么認真啦，誠實啦等等，看完，我心里就像吃了蜜一樣甜。當我看完后，心滿意足得將它放回原來的地方時，悲劇發(fā)生了，我聽到了一聲玻璃摔成碎片的聲音。

“啊!糟了?！蔽也唤辛似饋?。我四處張望起來，確認沒人后，用辦公室里的掃帚將’事發(fā)現(xiàn)場‘清理干凈，然后，懷著不安的心情跑出了辦公室。

到了下午第二節(jié)課，小許老師走進了教室，我發(fā)現(xiàn)平常杯不離手的她沒有帶她的寶貝杯子，當然，只有我知道為什么。這節(jié)課，我過的那叫一個心驚膽戰(zhàn)，臨近下課時，小許老師合上課本，一本正經(jīng)的對我們說：“告訴大家一個壞消息，我的杯子找不到了，如果有看見它的話，麻煩來辦公室告訴我，因為…因為它對我來說真的真的很重要?！?/p>

聽到這番話，我的心里猶如打翻了調(diào)味瓶，很不是滋味。下課鈴一響，我就跑到了辦公室，氣喘吁吁的將我的‘罪證’一五一十的坦白了，我原以為老師會很生氣，但沒想到她居然將我拉到身邊，跟我講起了杯子與她的故事……

走出校園，抬頭看看天，藍天，真好……低頭看看自己的心，誠信，真好……

我心中的誠信作文 篇5

誠信，在我心中，是世間萬物。因為它是美好的，期盼雨季過后，它是一片晴空，為世界染上斑斕的色彩。在我的內(nèi)心深處，便擁有那樣一片美麗的晴空——誠信。

誠信，是一只快活的小鳥，它飛來飛去，用嘴銜著那誠信的種子，撒下了人間，撒到了人間的處處角落。

誠信，是一棵高大的樹，它搖搖擺擺，用枝葉奏出一首首動聽的歌曲，敲響了生命的凱歌，敲出了絢麗的人生。

誠信，是一顆美好的心，這顆心誠實、寬大、紅通通，它會認為友誼的重量達千斤，誠實的力量在我心。

“誠信，人類的立腳點；誠信，我心中的夢！”這句格言，是我曾經(jīng)說過的。它永遠提醒著我，提醒我誠實守信，伴我走過孤獨的日子，結(jié)交更多可信的朋友。

誠信，在人的生活中太重要了，在我的心中也很重要，我想：“在以后的學習生涯中，我會誠實守信，認真學習，將來做祖國的棟梁之才！誠信，它在我的心中，時刻提醒著我：誠實守信，它是人類的立腳點，是我心中永遠的夢！

我心中的誠信作文 篇6

誠信是泉，清澈甘甜，蕩滌污穢，沖刷愚昧；誠信是金，品質(zhì)純正又珍貴難求，值得我門珍藏于心靈深處；誠信是蓮，潔白無暇，香遠溢清，出淤泥而不染；誠信是那人民幣，嶄新耀眼，值得讓人竭盡一生去追求！

記得西方有位哲學家曾經(jīng)說過：這個世界上只有兩樣東西能引起人內(nèi)心深深的震動，一個是我們頭頂上燦爛的星空，一個就是我們心中崇高的道德準則——誠信。晚上，當皎潔的月光飄落在我的臉龐，腦中總會浮現(xiàn)出一張讓我印象深刻的假鈔，每每想起，總是難以忘懷。

忘不了那是一個艷陽高照的星期天，廣袤的空中躲藏著幾朵若隱若現(xiàn)的白云。我和媽媽愉悅地漫步在人來人往的市集中，琳瑯滿目的各色小吃與新鮮商品不斷沖擊著我的眼球，老媽推著“超載”著食物與蔬菜的“奔馳360”——自行車，從包里隨便掏出一長50元，“我親愛的寶貝女兒，勞煩你為母親買兩塊香皂可否？”媽媽學著古人的語調(diào)繪聲繪色地說道，我“撲哧”一聲大笑起來，二話沒說一把拿過錢就直奔超市，迅速拿起香皂，“老板，找錢！”我遞給這忙碌的老板50元，心里早盤算著用多余的錢買些可口的零食…“小姑娘，你這可不對啊，這錢是假的??！”還沒等我反應(yīng)過來，驗鈔機上已顯示出了問題，霎時，我愣住了，仿佛中了一個晴天霹靂，心里頓時亂成一片，“老板，不可能，這是真的，我保證！”我縮在一邊，緊緊的握著香皂，天啊，50元啊，求求你了，千萬別是假的啊！超市里人滿滿的，萬一你是假的，公安局會……那……我……我可怎么辦??！我的心瞬間糾結(jié)了，“就是假的，你錢是哪來的？我們做人可要光明磊落?。　崩习宓穆曇羰悄敲磭绤?，我像一只落入虎口的小鳥，羞愧得都不敢正視老板瞪大的雙眼，我只感到無地自容。周圍寂靜得讓我毛骨悚然，大家都把鄙棄的目光射向了我，我恨不得找個地縫鉆進去，我哪里知道這錢是假的！簡直比竇娥還冤啊！但我絕對相信媽媽，這錢是她用100找來的，哪知……？

我尷尬地放下香皂，仿佛被判了死刑一般，空氣都好像凝固了，只剩下我急促的氣息，最后，還是老板好心看我可憐“現(xiàn)在的年輕人??！“，他嘆息著讓我走了，錢也還給我了，這張假鈔的主人真是好心，毀了一個姑娘的清白，也讓指責蹂躪了她幼小的心靈……。

仰望夜空，我始終忍不下這口氣，為何誠信這么難？自古以來，因為有了誠信，商鞅才能夠順利變法；因為有了誠信，齊桓公才能成就春秋霸業(yè)；因為有了誠信，李嘉誠才能夠成為香港首富。一個人的價值可以一文不值，卻因有了誠信才貴如千金，人民幣也注入了誠信才變的閃亮耀眼，才變的有血有肉！

誠信，就是一枚人民幣，它可以跨越五大洲，四大洋，是世界人民溝通的美好橋梁，愿誠信像那蒲公英一樣，帶著象征和諧美好的種子，隨風飄灑到世界各地！

我心中的誠信作文 篇7

說到誠信，我想給大家講一個故事——《誠實的晏殊》。晏殊是宋朝的詩人，從小才智過人，7歲就能寫出很好的文章了。當時的皇帝想出一道題考考他，晏殊接過題目一看，發(fā)現(xiàn)題目是做過的，而且受過名師指點，如果又做這道題，就等于考試作弊，于是就向皇上說出實情，請皇上另出題目。在場的無不驚訝，都稱贊晏殊的誠實。

我也被晏殊的品德深深感動，并且對“誠信”的理解越來越深刻。

在成長的過程中，是親愛的爸爸媽媽最早在我們的心底埋下誠信的種子，給我們講《狼來了》的故事。教育我們不要說謊，誠實做人。是敬愛的老師不停地澆灌，讓我們心底的誠信種子發(fā)芽，告訴我們誠信是做人的準則，誠信是成長的基石。

中國這個有著五千年悠久歷史的文明古國，誠實守信一向是我們中國人引以為傲的美德，上至約束皇帝的“君無戲言”，下至約束百姓的“言必信、行必果”。無不閃耀著誠信的光芒。

我們是現(xiàn)代文明中國的學生，我們更應(yīng)該像愛惜自己的生命一樣，珍惜自己的誠信。如果你曾經(jīng)因為沒及時完成作業(yè)而向老師撒謊，如果你曾經(jīng)承諾朋友卻沒有做到，如果你曾經(jīng)為一個小玩具竟向媽媽要錢說是買筆……那么，從今天開始，做一個誠實守信的人吧!陶行知爺爺說：“千學萬學學做真人”，我們不能做表里不一的學生，從小應(yīng)言行一致，才能無愧于“炎黃子孫”這一稱號。

讓誠信永駐我們心里，其實并不難，從身邊的每一件小事做起就行。無論是在家里做子女，在學校做學生，還是在社會上做人，都一定要誠實，不講假話，不欺騙，不掩蓋錯誤缺點;與人交往要講誠信，言必有信，說到做到，不折不扣地履行承諾;對師長，對同學，對學習，要忠誠，盡心竭力，不弄虛作假，不欺上瞞下，不虛情假意?？傊f老實話，辦老實事，做老實人。

同學們，讓誠信深深駐入我們心里吧!誠信應(yīng)成為我們的一種習慣，深入到我們的骨髓里，熔在我們的靈魂深處。讓我們在學校領(lǐng)導和老師的帶領(lǐng)下，在學習和生活中努力提高自我，完善自我，努力做一個誠信的好學生。我們要相信自己;我們能行，我們一定能行!

我心中的誠信作文 篇8

我們學校的校風在全縣范圍內(nèi)稱得上是最好的，個個學生都文明守紀、樂于助人、品德高尚、志向遠大。但是有一個同學在我心中她更了不起，她就是我們班的小隊長─—張?zhí)m同學。

她從進校第一天起，就一如既往地勤奮好學、助人為樂，在完成學習和工作上以身作則、精益求精。

記得那次，她見同桌的數(shù)學應(yīng)用題沒有學明白，就主動說每天傍晚輔導同桌做應(yīng)用題。她說到做到，堅持了兩個周，到第三周的周二下午，她放學回到家，頭痛得要命，大汗淋漓的，她趕忙找了些藥吃了就上同桌家去，她心想同桌一定會在家里等她的，她不能讓同桌在家著急，更不能讓同桌的學習任務(wù)拖得太遠，于是她咬緊牙關(guān)來到了同桌家。她進了同桌的家門，就開始給同桌講解疑難，講述定義，描繪示意圖。直到同桌能把當天學的內(nèi)容舉一反三，她才停下來。可是等她停下時，她額頭上的汗水黃豆般滲了出來。她趕忙說天要黑了，得回家去。她正準備起身回家時，眼前一黑，她倒下了。同桌趕忙過來扶她，這才發(fā)現(xiàn)她冰涼如雪。同桌嚇得哭起來，驚動了家人。家人趕緊把她送到醫(yī)院搶救，多虧離醫(yī)院不遠才沒出意外。同桌與家人被張?zhí)m的行為深深震憾了，全家合力寫了一封真摯的感謝信，復(fù)印出來，張貼在我們校園和公路沿線的樹上、墻上。在當今信息社會里，她完全可以打個電話說自己生病不能去就行了，但是她沒有這樣做，她選擇的是要堅持下去，不能間斷同桌的學習，自己更不能食言。

受她幫助過的同學在全校可以占75%了，學校的教師都特別喜歡她，她經(jīng)常幫老師們干這干那，老師們都親熱地叫她蘭蘭。她的父母在外打工，家中只有爺爺、奶奶和上一年級的弟弟。她每個周要負責洗滌一家人的衣物，每天要拖地和洗碗。在家中，她做完自己的事，就主動幫助爺爺和奶奶干家務(wù)活。鄰居們對她，是人見人愛、人見人夸。

如今，全國上上下下，都在提倡和號召人們要做個誠信人。每個中國公民都知道：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個少年兒童應(yīng)該從小養(yǎng)成的行為習慣。這要求少年兒童們要從自己做起，從身邊的每一件小事做起。在家做一個好孩子，在校做一個好學生，在社會上做一個好公民。我覺得我身邊的人都做得不錯，不過我心中的真正誠信榜樣卻是她─—張?zhí)m同學。

寫心靈自由的作文(通用8篇)

說到作文，相信大家都不陌生吧，優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習才能寫出來的，作文怎么樣寫的好？基于網(wǎng)友的需要，欄目小編整理了寫心靈自由的作文，本網(wǎng)頁內(nèi)容僅為您提供參考！

寫心靈自由的作文 篇1

現(xiàn)在社會，人們整天忙忙碌碌，四處奔波；人們總是行色匆匆，內(nèi)心惶急而焦躁；他們被某些力量支配著，就像“兩條腿的信息儲存器”一樣為生存掙扎著。這些人的心靈中顯然缺少了一種重要的因素———心靈的自由，我們的生活變得枯燥而干癟。要想詩意地棲居，我們必須呼喚心靈的自由。

米蘭昆德拉說，生命在各種重壓下的扭曲與變形，是的，一個人為了生存總要付出很多，肉體的，精神的，我要說肉體的磨難是不可避免的，但是至少我們可以保持心靈的自由。心靈的自由在自己，不是別人給的。是啊，當今這個壓力重重，危機四伏的競爭社會，被一種焦躁的思想籠罩著，然而至少我們自己可以讓自己的心態(tài)平靜下來，并保持著心靈的自由。做到不為世俗名利所驅(qū)使的理性、淡然，心靈的自由是一種豁達的心態(tài)，而不是閑散的心境。心靈的自由是積極的生活態(tài)度。

許多著名的學者正是通過呼喚心靈的自由實現(xiàn)自己的治學理想的。

大文學家錢鐘書先生就始終踐行心靈的自由。他一心治學，淡泊名利，一度閉門謝客，專心致志的做學問，在清寂中度過一生。也許你會笑話他的清貧，然而他深邃的思想?yún)s影響了一代又一代的人。他用名著《圍城》和《管錐編》征服了世人和學界。

蘇格拉底說人活著不僅僅是為了吃飯，誠然，在物欲橫流的社會，拜金主義的思想已經(jīng)滲透到了社會的每個角落，然而我們依然能看到有更多深邃的思想在探討如何得到心靈的自由。

陶淵明完全可以做一個衣食自足的官員，可是他追求。倚南窗以寄傲，審容膝之易安的悠閑自在的生活，也許你會嘲笑他不食人間煙火，可是至少他是能掌控自己的命運的。心靈的自由不是逃避，也不是為所欲為。它是真誠、坦蕩、純凈、追求夢想的心，需要極大的智慧。

我們呼喚心靈的自由，這需要足夠強大的內(nèi)心，從但丁的走自己的路讓別人說去吧，到今天的做最好的自己，人類已經(jīng)不再以優(yōu)秀的前人為模板，而是開始走適合自己的路。

呼喚心靈的自由，我們將更加清醒的認識到自己奮斗的方向，存在的價值，更奮然而前行。這樣我們就能成就最精彩的人生。

寫心靈自由的作文 篇2

綠樹選擇大地生根，鳥兒選擇藍天飛翔，魚兒選擇碧水遨游，而我，選擇心靈的自由。

寫下那句話時，我如釋重負……

莉莉怎么會偷別人的東西，這一定是假的!

我眨了眨眼，腳不自覺地往后退，一不留神碰到桌腳。莉莉轉(zhuǎn)過頭，原來倉促翻找的手變得遲鈍，空氣仿佛凝結(jié)住，只聽見我倆彼此撲通起伏的心跳聲。她欲言又止，那目光由驚訝轉(zhuǎn)為懇求：別告訴老師，求你了!

莉莉真的在偷東西，我到底該怎么辦?我的心里像懸著一塊石頭，難以呼吸。

天天匆匆跑到老師跟前，“老師，我的錢不見了!”我的心隱隱作痛，窗外，成雙成對的朋友走過，他們歡笑的表情令我遲疑——我不想失去莉莉這個好朋友!

風吹亂我平整的劉海，我的心也凌亂不堪，我朝操場望去，那宣傳牌上寫著我最最熟悉的“做誠實的人，交志同道合的朋友?！蔽乙\實，我的朋友也該是這樣的。我看著莉莉，期盼得到回應(yīng)，可莉莉始終低著頭。

我的大腦嗡嗡作響。小惡魔用威逼的口吻：“不要告訴老師，不然你會失去一個好朋友!”窗外那嬉鬧的身影，歡樂的笑聲，讓我想起美麗的往事。我不想失去莉莉!焦急的小天使撲著粉白的翅膀，她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，著急地看著我：“不行，不行，一定要告訴老師，不然被同學發(fā)現(xiàn)，就更麻煩了!”那棵綠樹，好像也在支持我：“你要做一個問心無愧的人，拿出勇氣!”。

心靈的鎖一下子解開了，我鼓起勇氣寫下：“老師，莉莉翻過天天的書包!”看著我親筆寫下的字，我的心顫了一會兒，隨即又堅定起來，我走出教室，將紙慎重地疊放在老師抽屜!

莉莉見我這樣，便知曉了!她的眼神黯淡，卻又似乎閃動著什么。當我要轉(zhuǎn)身的那一刻，我想：這下，我倆……

只聽見，“小e，等等，我有話對你說?！蔽业哪_仿佛系上鐵鏈，沉得挪不動。莉莉附在我耳邊：“小e,謝謝你，是你的誠實幫我走上了成長的道路，我要把錢還回去!”

風兒輕輕吹，彩蝶翩翩飛，紫荊花瓣從樹間緩緩飄落，我們都釋懷了——“你同我一樣勇敢，你原諒了我!”

我倆的手握得很緊，很緊!

寫心靈自由的作文 篇3

不要讓世俗的塵埃遮住自由的心靈。

不要讓社會的毒牙麻痹活躍的神經(jīng)。

不要讓時間的磨盤榨干翱翔的思想。

身處大千世界的我們會遇到形形色色的人，也會遇到各式各樣藏匿于生活間的“牢籠”。它們或是有形的家庭、學校、辦公室，又或是無形的社會風氣、思想控制。在這一間間“牢籠”里的我們，時常被他人或來自社會的無形力量所拘束，并且也安于在這樣一種注定要以自由來換取安全舒適的環(huán)境為代價的方式去生活。這樣很可悲，不是嗎?

有些人似乎剛出生，命運就已經(jīng)被他們的父母安排好，該走什么樣的路，未來做什么，他們都已經(jīng)知道，他們不用去思考，只要去接受，去聽從父母的安排，向著計劃好的路線行走。這樣的人雖然吃喝不愁，未來平坦，但是失去了最珍貴的自由。他們正如金絲雀一樣，已經(jīng)習慣了被安排、被控制的生活，忘卻了追求心靈上的自由，忘記了反抗，忘記了飛翔。

然而就算他們離開了有形的“牢籠”，他們?nèi)圆诲羞b，因為他們忘了打開心靈的“牢籠”。雖然掙脫了外在的繩索，卻逃離不了內(nèi)心的枷鎖，這才是真正的可悲。船能前進，是因為有水在推它;鳥能飛翔，是因為有風在托它。它們都是有所依靠，并不能得到真正的自由，達到逍遙的境界。金絲雀的生活也是如此，它被圈在自己的心靈“牢籠”里，無法得到靈魂的自由。人也有所待，所依賴的事物則會成為束縛綁架心靈的黑暗鐐銬，總歸還是生存在“圍城”之中。

時間的沉淀，動物的本性被磨平，由著命運的設(shè)計，失去了自由的能力，甘愿做牢籠中的囚犯，忘了如何掙扎。如果說掌控奴役的人可恨，那么情愿被奴役的人不是也很可笑嗎?我們不要忘了何為自由，因為忘了它，就失去了靈魂，失去了活著的意義。

不要做被圈養(yǎng)的家豬，要做一頭有自由思想和靈魂的野豬。脫離心靈的暗流，放出被困在“牢籠”里的自己，讓那思想，那神經(jīng)，那靈魂自由。我們是獨立于別人的個體，應(yīng)讓心靈自由，讓它飛翔。

寫心靈自由的作文 篇4

今天，外出散步。猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)天空中掛著眾多五彩繽紛的風箏，才發(fā)覺已是陽春三月，是啊，春天來了。

天空中的風箏在眼前晃悠悠地轉(zhuǎn)動著，可腦海中，心中也有一只風箏在眼前晃悠悠地轉(zhuǎn)動著。那是一只掙斷線頭，飛向藍天的風箏，可最終的結(jié)果，它失敗了。

但在我看來，它并沒有失敗，而是成功了。至少那只風箏有勇氣掙斷線頭，擺脫束縛，為心靈的自由而飛翔。但卻因為沒有線頭的牽引，而墜落懸涯，看起來，很可悲。但那些在天空中嘲諷它的風箏更可悲，難道不是嗎？

這聽起來很像一個童話故事，但現(xiàn)實生活中又何常不存在這兩種人呢？

一種人，為擺脫束縛，為心靈的自由而奮斗終生；一種人卻因困難險阻而放棄信念，逆來順受。

一棵小草，若不鉆出地面，它永遠也不會感覺陽光的美好，它永遠只是一顆在黑暗中虛度光陰的草籽；一只小鳥，若沒有勇氣擺脫母鳥的呵護，而學會飛翔，它永遠都不能感覺到飛翔藍天的快樂，它永遠都是一個失敗者；一朵花，若沒有勇氣接受迎面而來的風風雨雨，它永遠也不會知道戰(zhàn)勝困難的喜悅，它永遠也不會長出一個飽含勝利的果實；一個人，若曾因為困難，而放棄；曾因為挫折而氣憤；曾因為失敗，而一蹶不振；曾因為束縛，而逆來順受，它永遠都體會不到成功的喜悅與甜蜜，他永遠都感受不到因為自己的努力與付出，而飛向心靈自由殿堂的快感！

自由，心靈的自由，我們渴望自由，渴望心靈的自由?？捎钟卸嗌偃四転樽约旱男撵`的自由堅持到底呢？我期望著有一天，所有的人都能夠為自己，為心靈的自由而擺脫束縛，飛向自由的殿堂。雖然失敗了，但只要你，曾經(jīng)付出過，努力過，也是難能可貴的。相信自己，成功的彼岸就在眼前。

幸福，要靠自己去爭?。灰庵?，要靠自己去磨煉；感情，要靠自己去抒發(fā)；情操，要靠自己去陶冶；習慣，要靠自己去培養(yǎng)；自由，也是一樣，要靠自己去奮斗。

奮斗的結(jié)果就是心靈的自由。

寫心靈自由的作文 篇5

不知道有沒有人發(fā)現(xiàn)一個普通而有意思的現(xiàn)象:人類在過路的時候，總是很喜歡走一條自由的通道。所謂自由的通道，意思是暢通無阻的，而且無所顧忌的路。然而，我今天想說的話題，并不是強調(diào)走一條路的通道，而是想要表明自己的一個觀點，那就是——請給心靈一條自由的通道。

現(xiàn)在的人，壓力都很大，自我感覺很壓抑很痛苦，但是又沒有解決的辦法，跟朋友訴苦，人家不一定搭理你，有的會說風涼話，跟家里人訴苦，別人不一定理解你，有的還讓家里人著急和擔心。那么遇到這樣的情況該怎么辦呢？我想，最好的辦法，就是不要打擾別人的同時，學會給自己的壓力找一條出口。

我記得我還小的時候，看到過一個故事:一個年輕人，整天都覺得壓力山大，對于生活，都已經(jīng)快到了支撐不下去的地步了。無奈之下，他只能去做心理咨詢。而心理醫(yī)生并沒有建議他治療，只是告訴他:“你的問題不是問題。”

那一刻，他覺得沒有誰能夠幫助他的困難。直到有一天，他遇到了一個許久未見的朋友，樂呵呵的跟他談話，而他卻愁眉苦臉，朋友問他怎么了，他只是說心理壓力大，而朋友說了一句讓他醍醐灌頂?shù)脑?“我的壓力比你大，既沒有和睦的家庭，也沒有聽話的子女，但這不是讓我不開心的理由呀。”這一刻，他明白了原來自己的苦，跟有些人比起來不算什么。

從那以后，他給自己的心靈開辟了一條通道，只存在他自己一個人的通道。每次煩惱的時候，他就會想想朋友的那一句話，然后告訴自己:“不要自找煩惱?！比缓箝]眼想:我有一個幸福的家庭，而且有能夠自力更生的能力。所以，在我面前，那些煩惱，并不會成為真正的困難。

或許，每個人都應(yīng)該給自己的人生開辟一條自由通道，那條通道很安靜，你可以自由前行，它不僅僅是情緒的出口，還是讓你痛苦時，走向快樂的道路。

寫心靈自由的作文 篇6

曙光照射在我的身上，擊碎了我的憂傷，于是我展開翅膀，讓我的心靈自由飛翔。自由飛翔，如同噴薄的紅日。陳涉說過“燕雀安知鴻鵠之志”,夢想是邁向成功的階梯，人要有自由的心靈，才能敢想、敢做。

周恩來在年少時期離開故鄉(xiāng)——江蘇淮安，來到關(guān)東模范學校讀書。這一天，魏校長親自為學生上修身課，題目是“立命”。當時正是中國社會發(fā)生劇烈變動的時期。校長講“立命”，就是給學生講怎樣立志。魏校長講到精彩處突然停頓下來，問道：“諸生為何讀書啊?”當時，有人回答：“為名利而讀書?！庇腥嘶卮穑骸盀樽龉俣x書?！倍敃r的周恩來卻響亮地回答：“為中華之崛起而讀書!”魏校長贊嘆道：“有志者，當效周生啊!”當時，周恩來年僅12歲。一句響亮的誓言，一個遠大的志向，那種對民族自由的向往，激勵著我們敬愛的總理為之奮斗了一生。他為了民族的自由獨立、國家的振興鞠躬盡瘁，死而后已，正是由于這種對自由的向往，造就了一代偉人。

自由飛翔，如同奔放的溪流?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂?！钡姆吨傺湍晟偾髮W時，由于家貧，他的生活十分艱苦。每天晚上，他煮好一碗粥，第二天早晨，粥凝成凍后，用刀劃成四塊，早上吃二塊，晚上再吃二塊，這就是“劃粥”。沒有菜，就切一些腌菜下飯，這就是“斷齏”。生活如此艱苦，但他毫無怨言，專心讀書學習，“斷齏劃粥”的典故即由此而來。一天，一位同學來探訪范仲淹，那位同窗是官宦弟子，深為同情，便從家里送來了好菜好飯，范仲淹表示感謝，收下了飯菜。幾天之后，那位同學來看范仲淹之時，看見自己送給他的飯菜還在那里，都已經(jīng)壞了，大惑不解。范仲淹解釋說：“您贈我好飯菜，實在感激不盡，但我平時吃粥已經(jīng)吃習慣了，我怕吃了你的飯菜，以后再吃不下這些粥了?！蹦俏煌瑢W回家后，將范仲淹的話如實告訴了他父親。他父親夸獎?wù)f：“真是一個有志氣的孩子，日后必定大有作為呀!”后來，范仲淹終于成為宋代著名的文學家、政治家、軍事家。

生命不息，自由不止，遙望天際，我愿做那自由的人，懷揣著自由的心靈遨游在天際。

寫心靈自由的作文 篇7

人無論身在何處，只要在心靈中充滿著觀察與感悟，那么當傍晚時分，人站在窗口遠眺，觀日落西山的景象則會令人內(nèi)心感到十分平靜，亦會引起人的萬般絲緒；爬上山頂，望山腳下“縮小”的景物及遠處的城市，讓人心中有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的心境油然而生，從而引起心中那壯志豪情；獨立溪頭，靜觀流水，則使人想起“子在川上曰：逝者如斯夫！不舍晝夜。”；即使身處伸手不見五指的黑夜，也能在四周沉寂的枯燥里讓人浮想聯(lián)翩，可以讓人回憶起早年酸甜苦辣的經(jīng)歷……因此只要有景有物，觀察就會隨人的心靈感悟而自由，在善于觀察的眼中，任何景物與環(huán)境都可以是一處景，都能讓人產(chǎn)生某種情緒，記錄下此種情緒也就有了詩，有了美文，甚至有了科學的頓悟，這些記錄與頓悟以文字的形式傳承下來，也就成了書中紙面的記載。

書中那清晰記載的文字，字字吐露出絲絲感情與前人對生活的總結(jié)，這些美麗的字，記錄著前人的喜怒哀樂；記錄著前人對社會與自然的總結(jié)，看著這些由文字構(gòu)成的精神世界里去發(fā)現(xiàn)、去思索、去反思以致于回味無窮。

書中的文字能給予人思考，可是如果“盡信書”而不加以自身的實踐，那也只是紙上談兵罷了。因為紙面上的文字與總結(jié)，未必見得一定是對的，它也需要我們“行萬里路”去證實，就像明代醫(yī)藥學家李時珍，面對歷代醫(yī)藥方面的書籍文字，他并沒有“盡信”，而是遍訪名山大川，實地收集藥物標本，訪問藥物在當?shù)孛耖g的用法及療效，從而把這些無字的親身體驗與觀察記錄下來，對照古典醫(yī)籍考古證今并窮究其原理，去偽成真后寫下巨著《本草綱目》，使他在中國傳統(tǒng)醫(yī)學史上畫上濃重的一筆。由此可知，不僅僅從書籍中獲取知識與啟示，還要理論聯(lián)系實踐，唯有如此，所得到的結(jié)果才會最接近真實，才會真正成為自己精神的營養(yǎng)。

當人們在得到書籍理論與實踐成果之后，不只是要提出自己的見解，也要從自己的見解中去尋找“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”，如此方能創(chuàng)新與突破，才能使人的心靈達到自由之境。并且在這種心靈自由的境界里，人們對于自身的休閑與人生低落的時候，依然還能堅持《孟子·盡心上》中所提出的“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的心態(tài)，也只有在這個境界里，人們的心靈才能真正平靜下來，獲得心靈上的自由，從而去開創(chuàng)出屬于自己的天地。

寫心靈自由的作文 篇8

人無論身在何處，只要在心靈中布滿著觀察與感悟，那么當傍晚時分，人站在窗口遠眺，觀日落西山的景象則會令人內(nèi)心感到十分平靜，亦會引起人的萬般絲緒；爬上山頂，望山腳下“縮小”的景物及遠處的城市，讓人心中有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的心境油然而生，從而引起心中那壯志豪情；獨立溪頭，靜觀流水，則使人想起“子在川上曰：逝者如此夫！不舍日夜?！保患词股硖幧焓植灰娢逯傅暮谝?，也能在周圍沉寂的枯燥里讓人浮想聯(lián)翩，可以讓人回憶起早年酸甜苦辣的經(jīng)歷……因此只要有景有物，觀察就會隨人的心靈感悟而自由，在善于觀察的眼中，任何景物與環(huán)境都可以是一處景，都能讓人產(chǎn)生某種情緒，記實下此種情緒也就有了詩，有了美文，甚至有了科學的整理悟，這些記實與整理悟以文字的形式傳承下來，也就成了書中紙面的記載。

書中那清楚記載的文字，字字吐露出絲絲感情與前人對糊口的總結(jié)，這些錦繡的字，記實著前人的喜怒哀樂；記實著前人對社會與天然的總結(jié)，看著這些由文字構(gòu)成的精神世界里去發(fā)現(xiàn)、去思考、去反思以致于回味無限。

書中的文字能給予人思索，可是假如“盡信書”而不加以自身的實踐，那也只是空言無補罷了。由于紙面上的文字與總結(jié)，未必見得一定是對的，它也需要我們“行萬里路”去證明，就像明代醫(yī)藥學家李時珍，面對歷代醫(yī)藥方面的書籍文字，他并沒有“盡信”，而是遍訪名山大川，實地收集藥物標本，訪問藥物在當?shù)孛耖g的用法及療效，從而把這些無字的'親自體驗與觀察記實下來，對照古典醫(yī)籍考古證今并窮究其原理，去偽成真后寫下巨著《本草綱目》，使他在中國傳統(tǒng)醫(yī)學史上畫上濃重的一筆。由此可知，不僅僅從書籍中獲取知識與啟示，還要理論聯(lián)系實踐，唯有如斯，所得到的結(jié)果才會最接近真實，才會真正成為自己精神的營養(yǎng)。

當人們在得到書籍理論與實踐成果之后，不只是要提出自己的見解，也要從自己的見解中去尋找“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”，如斯方能立異與突破，才能使人的心靈達到自由之境。并且在這種心靈自由的境界里，人們對于自身的休閑與人生低落的時候，依然還能堅持《孟子·盡心上》中所提出的“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的心態(tài)，也只有在這個境界里，人們的心靈才能真正平靜下來，獲得心靈上的自由，從而去開創(chuàng)出屬于自己的天地。

寫人作文8篇

作文是我們頭腦的運作，寫作可以使我們的表達能力更加清晰明確更有說服力。這篇網(wǎng)絡(luò)上的“寫人作文”文章非常精彩大家一定要看看。此資料僅供您參考切勿抄襲或者抄襲轉(zhuǎn)載！

寫人作文 篇1

明天，就是一年一度的母親節(jié)了，在這個屬于千千萬萬個母親的節(jié)日里，我悄悄地回想著過去的xx年……從1歲時學會走路，到3歲時入幼兒園；從4歲時學習漢字，到6歲時入了小學……我生命當中的每一段過程、每一次經(jīng)歷，好像都和母親有著千絲萬縷的聯(lián)系！

母親的愛是偉大的、無私的，像東風一樣柔和，像陽光那樣暖和；母親的愛是推動我前進的氣力，是鼓勵我重新意氣風發(fā)的勇氣；是警告我勝不驕，敗不餒的最佳警句；母親的愛像是無私的樹、燭炬、花匠，永遠都是默默無聞，全心全意為兒女著想；母親的愛是一種無私的氣力，它像春天的甘霖，灑落在我們的心中，固然它悄無聲息，卻潤澤津潤著棵棵依然嬌嫩的幼苗。

??！母親，假如我是一座樓，您就是一塊磚、一片瓦、一顆石頭，用您那并不偉岸的身體，筑起我的巍峨；假如我是一面旗幟，您便是一根絲線，用您生命的全部為我繡出一顆顆閃亮的星星；假如我是一座花園，您便是一朵小花、一株小草、一片綠葉，您甘愿默默耗盡心血，卻為我吐出了縷縷芬芬。

人這一生，在世界上的一切光榮與驕傲，都來自于母愛?？梢哉f假如沒有母親的愛，世界上任何的事情對我們來說都將遙不可及！母愛是神圣的，它有時在我們最難題時給予我們氣力。從生下來的那一刻起，我們身體里的每一根血管，每一滴血液，都烙印著母愛的痕跡。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！”對母親的恩情，我們惟有以愛和孝往返報！最后我想大聲的對母親說一聲：“媽媽，我愛您，更愛您那博大的襟懷胸襟！”

寫人作文 篇2

我叫韋嘉軒，今年九歲，別人都喜歡叫我一兆韋德，因為我名字中有個韋，又擅長游泳。我圓圓的大餅?zāi)樕翔偳吨浑p瞇縫眼，總是一副睡眼惺忪的樣子，再配上一張一口可以吞下一個包子的大嘴。

我是一個粗心大意的人。有一次，游泳課快遲到了。我匆匆扒了幾口飯，一把拎起背包，就如離弦之箭一樣奪門而出。跑了一會兒，我感覺腳底下有點不對勁，像跑在刀子鋪成的路上，腳底板被刺得生疼生疼的。我趕緊低頭一看，啊!我出門竟然忘記換鞋子，穿著拖鞋跑出來了。我愣了一下，又立刻以百米沖刺的速度跑回家換鞋。我以迅雷不及掩耳之勢換好鞋，又趕緊跑出門。我一邊心急如焚地跑，一邊在心里暗暗祈禱：天靈靈，地靈靈，保佑我千萬別遲到，否則，老師可是要重罰的!這么想著，我就使出吃奶的勁兒奔向游泳池。天地還真顯靈了，當我氣喘吁吁地跑到游泳池時，離上課還有三分鐘。我松了一口氣，三下五除二地換上泳衣，撲通一聲跳入泳池。我一下水，往水下一看，頓時嚇了一個激靈，哎呀媽呀!我又穿著我的運動鞋下水了!

我還有一個愛好看書。只要一有空，我就會捧著一本書津津有味地看。有幾次我看得如癡如醉，書中的情景讓我身臨其境，連媽媽叫我吃飯都沒聽見。

我就是個這么粗心又嗜書如命的男孩。希望以后我能改掉粗心的毛病，做事時不再冒冒失失了。

寫人作文 篇3

一天，鴨媽媽帶著小鴨子來到溫哥華街頭披發(fā)步。一群鴨子嘎嘎嘎地走過來，引得路人都駐足觀看，連幾個汽車司機都停下車看起來。

可能是因為第一次出門到馬路上披發(fā)步，小鴨們太高興了，有的甚至停下腳步望著路上的汽車，還好鴨媽媽及時發(fā)現(xiàn)，把他們叫了回來?？墒区唻寢屪詮纳滦▲喓?，也有很長時間沒來披發(fā)步了。她也心不在焉，逛逛停停，左顧右盼的，忘了后面的小鴨。幾只小鴨就趁機看著路邊的一輛大卡車，議論起來：“那是什么東西呀？”一只小鴨問。“看上去似乎是主人家的馬，可怎么是藍色的？”另一只小鴨也迷惑不解。“假如是馬，那蹄子怎么會是圓的呢？而且也太胖了吧。”還有一只小鴨插嘴說。

這時，那輛大卡車忽然發(fā)動起來，朝小鴨們沖過來?！把?，怎么動起來了，還這么快？救命呀，媽媽！”小鴨子一邊大聲地向鴨媽媽求救，一邊跑，可是不小心掉進了路旁的下水道里。鴨媽媽這才回過神來。可是下水道太深了，鴨媽媽進去救小鴨的話，就出不來了。鴨媽媽吩咐小鴨照平時教他們游泳的時候那樣做，不要被水沖走，鴨媽媽找人來救他們。鴨媽媽在馬路上左顧右盼，四處尋找。忽然，他看到一個交警手一揮，十幾輛車子就停下了。鴨媽媽想：這么厲害的人，肯定能救出我的孩子。于是和剩下的小鴨們一起過去，咬住他的衣服。交警覺得希奇，就走了過去。聽到了下水道里“嘎嘎”的鴨啼聲，明白了是怎么回事，于是找來一個大網(wǎng)兜，把小鴨們救了上來。

鴨媽媽和小鴨們又開始了他們的旅途。

寫人作文 篇4

在學校中，我有兩個同桌，一個是狂暴無情的暴烈女，還有一個是幽默搞笑的同桌。

穆逸軒，在我眼中就是一個兇殘的“死亡之神”，她的眼神兇煞，兇殘無比，就是一個惡毒的魔鬼。但是我的另一個同桌李雨錕就很有趣，他就是一個方清平，語言動作都很有趣。

在一節(jié)課上，是一節(jié)自習課，李雨錕在那里玩他的筆，李雨錕在對我笑，穆逸軒直接用胳膊撞向李雨錕的頭部，“啊！”李雨錕直接趴到了桌子上。不但如斯，她還掐李雨錕的腿，掐得他嗷嗷直叫。

但穆逸軒有時也很可愛，她開心時就像一只可愛的小貓咪，賣萌時就更可愛了，可愛到無法用詞語形收留?；顫姇r的她，就像是一只單純的小狐貍。她的特點就是愛笑，笑起來就像一枝盛開的牡丹花。

李雨錕呢，玩的時候就像一只可愛的哈士奇，傷心的時候就像一棵含羞草，不想見任何人。氣憤的時候，就像是一只發(fā)瘋的藏獒，讓人感到恐驚。

這就是我的兩個有趣的“敵人”同桌。

固然我和我的同桌有過一些爭吵，但我們更多的是歡笑。

寫人作文 篇5

我的姐姐臉圓圓的，有一張能說會道的小嘴巴，人稱“智多星”。

有一天，我和姐姐在拍皮球。突然，球重重地向我打來，我沒接到球，球“嗖”地飛進了前面的一個深坑里。我連忙跑進去，探頭往下一看，哇！坑可真深啊！無論我如何伸長手臂也夠不到。我哇哇的大哭起來，姐姐一邊閉目沉思，一邊來回踱步。忽然，她眼珠子一轉(zhuǎn)，胸有成竹的對我說：“你先別哭，我想出了一個好辦法?！薄笆裁崔k法？”我迫不及待地問她?！拔覀?nèi)チ鄮淄八畞?。”我將信將疑地跟著她拎來了幾桶水，倒進深坑里。哇！小皮球竟然浮起來了！我問姐姐，這是為什么？她說：“因為水有浮力，所以就可以把小皮球浮起來了?！?/p>

看來，我們只需動一動腦筋，就可以解決一些小困難啦！

寫人作文 篇6

老師，是給予我們知識的人。他們有的高、有的矮、有的風趣、有的嚴肅。今天，我要介紹的老師是一個課上很嚴肅、課下卻很溫柔的老師。她就是—李老師。

李老師有著一頭烏黑的短發(fā)，她的臉白白的、眼睛上總是架著一個小眼鏡，她的櫻桃小嘴總是涂得紅紅的。身材有些微胖，走起路來，她的腿總像兩個叉子移動似的。

有一次，粗心大意的我忘了寫英語作業(yè)。我早上來到學校時，心里還想：天靈靈、地靈靈，千萬不要上英語課呀!可是，英語課還是到來了。李老師邁著“叉子步”進來了。她說：“今天誰沒寫作業(yè)?”我忐忑不安的站了起來，同時站起來的還有趙冠淇。只見李老師眉頭一“生氣”，腳一跺，說：“挺好呀!”我認為李老師又開始裝“笑面虎”了。果然，李老師用吼叫的聲音問：“你們?yōu)槭裁礇]寫作業(yè)?”趙冠淇被嚇得快要倒下了，回答道：“忘——忘了。”李老師又問我：“為啥沒寫作業(yè)?”我用蚊子的聲音回答：“忘了?！崩罾蠋熡謱ξ液挖w冠淇吼道：“忘了，就是理由嗎?為什么忘了啊?”我和趙冠淇沒敢說話，李老師說：“你們倆把卷子做一遍，不，做兩遍?！蔽液挖w冠淇驚呆了，不過，我們只能照做，這就是李老師嚴肅的一面。

不過，李老師也有溫柔的一面，有一次，幾個小個子女生來打李老師面前，李老師摸著她們的頭，說：“你們都很棒呀”!

這就是我們的英語老師——李老師，一個既嚴肅又溫柔的女老師。

寫人作文 篇7

我有一個調(diào)皮又可愛的妹妹，她常常扎馬尾辮，下巴圓溜溜的，兩只布滿陽光的小眼睛，淡紅的嘴唇，一笑起來泛起了兩個小酒窩，非?？蓯?。

我的妹妹非常厲害，誰敢惹他，那簡直是自討苦吃，她會亮出兇器--指甲，把別人抓了個滿身是傷，實在她的厲害并不是這些，而是，她的主持和朗誦非常厲害。記得那一次，她們班有幾個人進了決賽，要去杭州比，過了幾天后，比賽開始了，別人非常緊張，上臺也被打亂了，可我妹不一樣，她一點也不緊張，上臺施展非常好，還得了第一名，別人的實力都只是她的冰山一角！

可是妹妹最近卻不是這樣了的，她變得不當真，甚至還有一些隨隨便便，老師也有些不想理她了，有一次團隊比賽的時候，老師竟沒把她拉進去。

事情是這樣子的，我妹妹自從上次比賽之后，有點驕傲了，訓練都不好好練，同心專心想著休息，結(jié)果，成績像高山流水般飛奔而下，就連老師也不關(guān)注她了。唉！這樣下去，妹妹會成為什么樣的人呢？我真為她著急！

但近些天，我發(fā)現(xiàn)她又變得當真了，我的心里布滿了疑問，直到我問了媽媽才知道，妹妹自己也發(fā)現(xiàn)了，所以徐徐地努力了起來，聽到這些事時，我興奮得一蹦三尺高！

我但愿妹妹的努力能得到好成績，像以前一樣遙遙領(lǐng)先于其他人！

寫人作文 篇8

"我的表姐吳虞是個慢性子，“拖拉機”是我給她起的外號。

寒假快結(jié)束了，我吃完飯便去表姐家。我問姑姑：“表姐的功課做完了嗎？”

“早著呢，才做了一半，還有五篇作文，三篇日記沒有寫！”

“功課還有一半沒有做！離開學只有五天了，我還想和她一起去看片子呢……唉！真掃興?！?/p>

我靜靜上樓，輕手輕腳地走進房間，想觀察一下表姐功課為什么寫得這么慢。

哦，原來如斯！她做一會功課，便去摸摸文具盒，還不時翻看課外書。

我咳嗽一聲，說：“你這個‘拖拉機’，果然沒有收視反聽地‘耕地’，是沒油了嗎？沒了我給你加，讓你把肚子填飽，吃飽了就趕緊‘耕地’”。

“煩死了，你趕快下去吧。”表姐不耐煩了。

“你還說，再說給你灌醬油！”

這下，她才肯埋頭苦干起來。

我這個表姐呀，不僅學習拖拉，吃飯也拖拉到了極點。

這不，吃晚飯時，她人前吃到人后，我們看《新聞聯(lián)播》時，她還在慢慢地往嘴里扒飯，像在數(shù)著飯粒，一副不以為意的樣子。就這樣，一碗飯吃了將近半小時。

唉，表姐這個“拖拉機”，假如再不改的話，就永遠駛不進網(wǎng)絡(luò)時代的“高速公路”了。"

初中語文作文怎么寫(通用8篇)

作文也是我們所熟知的一個學問，通過作文我們可以把所看所想所感表達出來，一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分，什么樣的作文才是讓人念念不忘的？下面是我們精心收集整理，為你帶來的初中語文作文怎么寫，為防遺忘，建議你收藏本頁！

初中語文作文怎么寫【篇1】

在我的初中生活中有兩位語文老師。一位善良正直，但是才學方面不如后者——另一位大約算得上是博學多識，可是品德方面卻有著抹不掉的污點。這兩位都不屬于德才兼?zhèn)涞念愋?，但如果一定要選擇孰優(yōu)孰劣，或許還是前者更能達到為人師表的效果吧。

第一位老師姓劉，年齡不大，大約30多歲。她對學生一視同仁，無論是什么樣的同學她都認真而耐心對待。不過在講課方面她就沒有太多的亮點。稍稍有一些照本宣科、平淡無奇的感覺，講課沒有很突出的特點。不過我記得有一次劉老師在講公開課的時候，因為緊張而讀錯了課文當中的幾個詞，可以看出她當時稍微有一些窘迫，但就在朗讀結(jié)束以后她立刻想出了對策，向同學提問，要求同學找出剛才她讀錯的地方，這樣就形成了很好的師生互動，而且也掩飾了自己讀錯字詞的尷尬。

第二位老師姓賀，大約有40多歲，是當?shù)赜忻拿麕?，省級特級教師，并且在初中老師中很罕見地擁有博士學位。她講課幽默風趣，自成一格。當學生在題目面前猶豫不決磨磨蹭蹭的時候，她會大喊一聲：“速度！”當班級里紀律不好吵吵鬧鬧的時候，她會吼一句：“不要聒噪！”她還會用一些生動形象的順口溜串聯(lián)起知識點，讓大家更容易記憶。

賀老師的業(yè)務(wù)能力可以說基本是無懈可擊，無可挑剔，但是品德上就不一樣了。她很明顯偏向于一些家里比較有權(quán)勢的學生，或者是平時愿意巴結(jié)討好她的人。無論是上課提問的時候還是平時講解作業(yè)的態(tài)度都如此。還有一次某一位同學語文成績進步很快，這位老師表揚他以后還追加了一句，我沒有向這位同學透題。這句話看起來就此地無銀三百兩了，很容易讓人聯(lián)想到她平時是不是向人泄露了考試題目。

由于業(yè)務(wù)能力出眾，又懂得巴結(jié)奉承，后者的生活確實也過得更好一些，只是我還是希望學校里面像劉老師那樣的人更多一些。

初中語文作文怎么寫【篇2】

不要放縱，這是我今天看完文章后的感想。

這一整個星期，一共七天，都睡得很晚，很晚!也沒有運動!今天早上起床看了看文章，那個時候已經(jīng)八點多，說的是，原諒你的母親剝奪了你的一個快樂的童年，讓你苦逼學習。但是，你要知道，他剝奪了你的快樂童年，但是，他給了你不卑微的成年。

自己想，是不是，人生真的就是這樣的平等?你有了快樂的童年，你很可能就失去了有成就的成年!或許你沒有了快樂的童年，你就很有可能不需要過卑微的成年!甚至是你失去了快樂的童年，你就一定會過上有成就的成年!

看后，自己只能告訴自己不要放縱!就像妹妹說的，他上了初中，感覺，回家的時候都不知道要干些什么了，她認為在學校里，學校已經(jīng)把他們的生活安排地滿滿的，時間沒有一點自己安排的余地，回到家都忘了怎么去安排自己的生活。這也是我這么多年的想法!是的!我前段時間我才感慨，曾經(jīng)小學我是多么自律，我自控能力可以很好!我可以對自己很狠，也不曾想過對自己溫柔點，也不曾想過自己付出了多少，收獲了多少，只是覺得自己要盡力!但是，現(xiàn)在，回家都不想學習了，自控能力變差了!就是這樣，我說，這是我在學校失去的東西，雖然在學校得到了某些東西，但是，我認為我的自控力是真的被丟了，我也真的在這個學校里面迷失了自我!

或許我不該把一切責任帶給學校，因為或許這樣的感受就是我們這個年齡的想法，但是，除了學校，我真的找不到又誰可以來承擔這個責任，這種罪。

自從住校，回家都是那么放縱，不寫字，不看書，不讀書。只想就放縱著自己!昨天看到了那么一篇文章，叫做“相由心生”。文章說，要善良，要勤奮，要孝順，因為相由心生，你開始有了懶惰的念頭，你的相貌就會變得懶散些。我想是的，我已經(jīng)是到了很懶散很懶散的地步了吧?昨天晚上就是這么想的。

昨天晚上跟妹妹出去，在路上，有個男生轉(zhuǎn)過頭來，看了我們，接著，一臉驚訝的表情。我不懂他那是什么意思，但是，我開玩笑地對自己說：你那丑陋懶散的相貌嚇到路人了。

嘿。不要放縱了!

初中語文作文怎么寫【篇3】

就這樣，一眨眼的功夫，國慶節(jié)和中秋節(jié)到了，要放假了，在這八天的假期里幾乎每天都有一件讓我高興或是悲傷的事情，不過，最好玩的是我和崔育誠那天去朋友家摘棉花了！

一聽到這個消息，我可興奮了，當天晚上，我?guī)缀鯖]有睡好覺，等到了第二天早晨我早早的就起來了，匆匆忙忙的吃完早飯就去了朋友家！

等到了棉花地里一看，哇，一朵朵棉球，都被秋風染得象雪花一樣潔白耀眼。雪白的棉花在大棕色的殼里，有的，棉花已經(jīng)開了，像個大大方方的小男孩穿著潔白的襯衫；而有一些半開半放的棉花，像個含羞的小姑娘白嫩嫩的臉；還有的被殼緊緊的包裹著，像小女孩在媽媽的溫暖的懷抱里不肯出來，真是一片豐收的景象。

就在這時，崔育誠也看到了我，便叫我快去幫他摘棉花。我和崔育誠還比賽誰摘的快呢。崔育誠提起包袱，兩個手一起“進攻”這些棉花，我也不甘示弱，看見棉花就摘，摘這些棉花，只須輕輕地一抽，它們便整團整團地出來了，活像一個個活潑可愛的娃娃，令我愛不釋手！右手摘了放到左手上，左手再把棉花塞進包袱里，最后還是我勝利了，我不但摘的比他多，還摘的比他的白！棉花雖然沒有水仙花那樣亭亭玉立，但是它純凈；棉花雖然沒有海棠花那樣婀娜多姿，但是它無私；棉花雖然沒有牡丹花那樣雍容華貴，但是它堅強；棉花雖然沒有玫瑰花那樣絢麗多彩，但是它團結(jié)！

通過今天的摘棉花，讓我知道了農(nóng)民伯伯的艱辛，他們用汗水換來了我們美味的食品，以后我們可要愛惜我們的生活，愛惜我們的生活，愛惜我們的糧食??！

初中語文作文怎么寫【篇4】

我最喜歡上語文課了。語文老師詼諧、生動的講解那么有感染力，每一篇文章，每一個詞語都像音符般跳躍起來，把我們帶到了一個充滿感情色彩的藝術(shù)殿堂。

這一天，陽光明媚，太陽沖著我們微笑，一座座大樓的窗子在陽光的照射下金光閃閃；樹葉綠得尤其可愛，一顆顆珍珠般圓潤的水珠從葉子上滾落下來。欣賞著這美麗的景色，我也感到神清氣爽。

來到教室，我迅速做好課前準備，滿心歡喜地等待著語文課的到來?！岸Ｒ欢Ｒ欢Ｒ弧泵烂畹纳险n樂曲響起，陳老師踏著輕快的腳步，面帶微笑進入教室，同學們立刻精神抖擻地坐好?！巴瑢W們，今天我們到美麗的鼎湖山去聽聽泉水的聲音。想象一下，你會聽到什么樣的聲音呢？大家一起伴奏?！崩蠋熌浅錆M磁性的嗓音感染了大家，“叮咚叮咚、嘩啦嘩啦、咕嘟咕嘟……”各種各樣的聲音從同學們口中飛出，拉開了學習這一課的序幕。“鼎湖山的什么最吸引你呢？”話音剛落，“刷”的一聲。同學們的手便高高舉起，連郭德軍、王哲等這些平時默默無聞的同學也不例外。我心里直犯嘀咕：今天是怎么了，同學們的興致這么高？不行，我可不能落后了，快舉手吧。只見同學們激動不已，生怕老師看不到，我的屁股也情不自禁離開了板凳，借此吸引老師的注意力。老師看著一只只高高舉起的小手，左右為難。“郭德軍，今天真勇敢，你來吧！”老師終于發(fā)話了?！拔业氖且魂囮嚽寮儛偠穆曇?，那聲音忽高忽低、忽急忽緩……”內(nèi)向的付銳輕聲而有感情的朗誦贏得了大家熱烈的掌聲，真是士別三日當刮目相看！其他同學也不甘示弱，紛紛發(fā)表了自己的看法?！岸嗝淳实陌l(fā)言，如果能用朗讀來告訴我們你的感受，那就更棒了，接下來我們來進行一次朗誦比賽，看誰能榮獲最佳朗讀員的稱號，鼎湖山可要聘請你當小導游哦！”同學們齊聲叫好，一副摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子。

比賽開始了，第一排的同學讀得響亮流利；我們可不敢輕敵，聲音婉轉(zhuǎn)而清脆；其他同學可真聰明，聲音抑揚頓挫，真像錄音機里放出來的一般。哎呀，成績越來越高，大家急得直跺腳。那爭先恐后的場面真是激烈，連下課鈴聲響了也不知道！

初中語文作文怎么寫【篇5】

在這浩瀚的宇宙，偌大的地球，我們很渺小，他們在人潮擁擠的集市上看不到我們，我們在人潮擁擠的集市上瞧不到你們，但是我們各自盡各自的能力與職責來維持世界的平衡，用我們各自的才能和特長來裝飾這個世界，這個世界，雖然大，我們，雖然小，但是是我們一個一個渺小的人們用自己的能力、職責、才能、特長組成這個偌大的世界，無時無刻地裝飾世界，讓這個偌大的世界除了有渺小的我們，還有這些美妙奇特的“裝飾品”我們雖然渺小，但是世界不能缺少我們其中的一個，譬如這個世界就是一個大機器，我們就是一顆顆駕駛操縱這個大機器的小螺絲釘，若缺少一顆螺絲釘，這個機器就極有可能瞬間倒塌，或者廢掉，或者不能用。

員工若不盡心盡力地工作，也許這個事業(yè)就會廢掉，這個公司就會廢掉，這個世界就會缺少一項工作，然而，剛剛失去的時候不覺得有什么不同，到了關(guān)鍵時刻，就會想到，知道，若缺少這么一項工作，損失有多么得大，由此，發(fā)明出更新奇的東西的便當與其相反。

這個世界，就是一個大機器，那么，每一顆螺絲釘就都是有用的，不論是什么。所以，我們要相信我們既然出現(xiàn)在這個世界上，就一定會做出對這個世界上有利的事情，若是乞丐，可以讓不勤奮學習的小同學們懂得不學習的后果，若是醫(yī)生，可以讓一個能把世界變美好的人康復(fù)，不管什么職業(yè)都會給社會帶來好處，我相信我會對世界做出有利的事情，你也是。

機器上的螺絲釘，要齊心協(xié)力，團結(jié)一致。如同，一個機器本來快做好了某一件事情，但是有一顆螺絲釘不配合，一搖動，整個機器全部螺絲釘曾經(jīng)的努力都敗在了這個顆螺絲釘，反正不配合是遭到辱罵而且還做不成事情，配合是受到獎勵還做成了一件事情，更不如配合一下受到獎勵，還為整個機器出了一份兒力。

這個世界，就是一個大機器，這個大機器，是由一個個小零件小螺絲釘組成；這個機器是由每一個螺絲釘?shù)臒o私奉獻所形成，若缺少一個螺絲釘整個機器就將壞掉或者沒用。

初中語文作文怎么寫【篇6】

那是一聲粗喘——“哎呦，挪一步都這么累！”又是一聲尖叫——“天啊，這是什么質(zhì)量阿！，九十八公斤！”最后是一身崩裂——這來自于犧牲的體重秤。

這一切，吹響了爺爺減肥的號角，而輔助爺爺減肥的重任則落于我肩?，F(xiàn)在，減肥總督出發(fā)了，減肥計劃正式開始實施。

“我不行了！”隨著一聲粗喘，伴著一聲巨震，爺爺摔在了沙發(fā)上，“太累了！我走不動了！”

“您才走了一圈。。。拜托起來吧！”我無奈。

“可是這也不是說起來就能起來的呀，我是力不從心??！” “……”

“我真的也想減肥，可一想到鍛煉就渾身沒勁兒，全身都泄了！” 嗯，我能理解，對于爺爺這個老年組的重量級選手，這事一點兒動力也沒有，我心想，馬上就要開飯了，我怎么也得讓爺爺在吃飯前運動一下，唉？對了！我心中靈光一閃。

“好了嗎？我好餓啊，什么時候好啊，孫女？”“好了好了，”我奔進爺爺所在的廁所，并遞給他一張紙，“按紙上的指示去做吧！”

爺爺張開紙，上面有我寫的幾個大字：米飯在書房。“嘿，要想吃點東西還真不容易??！”

爺爺扭著肥腚往書房走，不應(yīng)該是挪，一點一點往前蹭，嘴里大聲地喘著粗氣，甩著手努力保持平衡。

到了書房，推開門，一碗香噴噴的米飯出現(xiàn)在爺爺面前，爺爺立刻便挪為跑,三步并作兩步,竄到了書桌前。捧起那碗來之不易的米飯，拿起在底下的紙條，上面寫著:菜在陽臺。

爺爺輕輕放下飯碗，不舍地回頭看了一眼，挪出了書房。

到陽臺的路更為漫長，剛消耗了體力還沒吃飯的爺爺粗喘如長途跋涉的馬，背弓如多日未食的駝。從頭看，汗珠細細密密；從腹看，那沉重的脂肪就是爺爺?shù)纳炒?/p>

終于找到了菜，爺爺小心翼翼的將菜端到米飯旁邊，一陣狼吞虎咽，而我的鼻子卻酸了。

爺爺，我多希望您有一天能脫掉那沉重的沙袋，一身輕松和快樂，可我不是極高明的醫(yī)生，也不是極厲害的魔法師。我只能陪您走上減肥這條路，然后在旁邊慢慢看著，為您祈福。真正在這條路上跋涉的人是您，希望您能堅持，能成功……

祝您好運。

初中語文作文怎么寫【篇7】

鈴聲響了，這節(jié)課是她的語文課。她向昔日一樣，拿著教案走了進來。同學們安靜下來，準備上課。她是位新來的女教師，姓張，沒有太多的教學經(jīng)驗。為了提高我們學語文的積極性，每節(jié)語文課她都會讓我們讀一兩條笑話或讀一兩篇富有人生哲理的短文，當我們表現(xiàn)好時還會放歌給我們聽。這節(jié)課亦是如此，找同學上講臺講笑話，下面的同學則是笑得合不攏嘴。一陣嬉笑過后她開始給我們上課。雖然她是新教師上課卻“獨有一道”他總是能用各種方法表達出他想表達的情感。

記得初一第一課“在山的那邊”這是她給我們上的第一課，也是我人生中的第一課。記得最清晰的是她在黑板上畫的小人，小人的后面有幾座連綿起伏的大山，大山后面有一片汪洋的大海。小人在大山和大海的襯托下顯得格外渺小。老師用這樣一幅畫讓我明白，無論在困難面前顯得多么渺小，都要勇敢的往前走去戰(zhàn)勝困難，去尋找心目中那汪洋的大海。她給我們上的最后一節(jié)課，清晰地映在我的腦海里。那天，太陽依舊升；，鳥聲依舊那樣清脆；鈴聲依舊按時響起；“語文課”卻沒有看到那個每天不知疲倦，每天不管有多辛苦都面帶笑容。因為在他的心目中我們就是她的弟弟妹妹他最親的人。每天無時無刻的關(guān)注著我們。這節(jié)沒有老師的語文課，讓我們懂得了珍惜。同學們都哭了。她的不辭而別，誰也沒想到。就在她要走的前一個晚上，他還在充當著數(shù)學老師給同學講解數(shù)學題，還在認真的批改最后一次的語文作業(yè)。她離開了，只留下了一句話“我太想家，太想我的爸爸媽媽了，我放心不下他們”。

可是在這之后，歷史老師又提起了這件事。說我們的語文老師再回老家之前給她留了一條短信—“我太要強了，我沒能教好我的學生，我做的最失敗的一件事就是當了老師，所以我離開了”。聽完這些，我只想說：“張老師你已經(jīng)做得很好了，我們應(yīng)該謝謝你.”

初中語文作文怎么寫【篇8】

這次的月考，概要了大家在學校中一個月的學習成就。通過這次考試,我看到了我們的很多錯誤與不足，要在之后的學習日常改正。

第一就是語文基礎(chǔ)過差。語文這次我的文言文扣了5分，這是由于我在考試復(fù)習時雖然重視復(fù)習了，但卻不注意細則，所以我的古文翻譯的細則錯了不少，理解剖析題也扣了三分。

第二就是數(shù)學了。數(shù)學這次的成績還算可以，但因為沒仔細的讀題，我就沒對題進行分類討論，從而致使我丟掉了兩分。

第三，政史方面，在做材料題時，并沒逐字逐句仔細的去審題，也沒完全的找出對應(yīng)的要點。對題中的專用名詞，沒做到完整，準確的理解，致使答卷不完整，有漏題的地方，丟了幾分不應(yīng)該的。這部分肯定是要在以后的考試中引起足夠的看重。

第四就是物理了。這次我的物理成績也并不讓我認可，是由于我錯了不少本不應(yīng)該錯的題。但這卻是我長期以來不認真、細心的結(jié)果。正是由于如此，我的物理成績也不讓我感到認可。我將來必須要認真、仔細，并且讀題要愈加細心，爭取在下的物理考試中獲得一個好成績。

最后就是英語了。目前英語困難程度加強了，不少的新單詞持續(xù)的出現(xiàn)，其特征就是又長、又難讀，還非常難懂，大家需要記住每個單詞，當然大家就不會對每個單詞充分學會，所以大家才會出現(xiàn)漏記、回憶困難等現(xiàn)象。以前所學的單詞，很淺易，而且在小學進行過預(yù)科，才會對那時的單詞學會至深。我將來要對單詞記憶深刻。

目前考試出現(xiàn)的問題，我會引起看重，做題細致、細心思維敏捷還要嚴謹，要勇于面對問題，掌握考慮，積極改正，為將來的考試打下夯實的基礎(chǔ)。

寫秋天的初中作文集合8篇

作文是一次掌握可以掌握你的文字和語言的表達能力，寫作可以讓我們更加深入地認識自己的潛能。你寫作文時有沒有什么想法呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯以您的需求為出發(fā)點呈現(xiàn)了這份有用的“寫秋天的初中作文”，請仔細閱讀以下重要通知！

寫秋天的初中作文 篇1

秋天來了，她邁著輕快的腳步回到了人們的身邊。她帶給人們豐碩的果實，美麗的樹葉。?。∈悄恪锶~，帶給人們五彩斑斕的世界……

秋天的楓樹葉，好似一團烈焰，又好似一個個紅彤彤的小巴掌，可愛極了，走在楓樹下，落下的楓葉直圍在你打轉(zhuǎn)兒，俏皮地轉(zhuǎn)到你的身上，腳邊撿起一片楓葉，仔細觀察，能看到它的莖

脈，又細又長。楓樹葉子一般有四個叉，邊緣有酷似鋸齒的花邊兒，真美麗！

在秋天里，要數(shù)松樹最堅強！瞧，松樹的葉子好象一個個繡花針，在陽光下發(fā)著綠盈盈的光，一簇簇的抱在一起，好象給松樹披了一層翡翠晶瑩的綠外套。

看，銀杏也湊熱鬧啦！它的樹葉好象一個小折扇，一般都分成三半，金燦燦的，邊緣還有一條波浪似的花邊兒，莖脈也不容易發(fā)現(xiàn)，倒過來看，還有點像“小裙子”呢！真妙！

秋天的樹葉，形態(tài)各異美麗極了！怪把得唐代大詩人劉禹錫說：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”呢！梧桐葉，葉子發(fā)黃、干枯，和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的，邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰，主葉脈兩邊分布著細細的紋路。這些葉脈是梧桐樹的“毛細血管”，為梧桐樹汲取大地的養(yǎng)分，為大自然散發(fā)新鮮的氧氣。

我愛秋天的樹葉！

寫秋天的初中作文 篇2

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！边@是大詩人劉禹錫的詩句。我和他的想法一致，認為秋天是美好的、富有情趣的，而極其反對他人所說的“秋天是寂寞蕭瑟之季節(jié)”。我愛秋天，更愛校園的秋天。

清晨，我一睜開眼，就感受到了秋姑娘撒給人間的溫暖的陽光，這陽光中包含著秋姑娘的溫柔賢淑！我的心情因為秋姑娘而變得愉悅，于是馬上背起書包，邁著輕快的步子下了樓，踏上了秋姑娘出沒次數(shù)最多的小路。忽然，一陣清風吹來，輕輕地吻了我的臉，讓我頓時神清氣爽。我的目光慢慢下移，看到了地面上的少許積水，心想：“看來，一場秋雨曾光顧過這里??！”我又環(huán)顧了一下四周，一眼就看到了梧桐樹的葉子。它經(jīng)過雨水的洗禮，綠得發(fā)亮，綠到了人的心靈深處。陽光靜靜地趴在來往學生的肩膀上，它溫暖我們的，不只是肌膚，還有心靈。此時的太陽，像極了出嫁生了孩子的婦人，不溫不火、端莊沉靜。

中午，我從教學樓里走出來時，下意識地抬眼望了望天空。天空碧藍如洗，幾絲云在天空中游蕩，像一幅藝術(shù)家的畫作，給人以輕松、舒適的感覺。再往前走，我看到了幾名站在路兩旁的護衛(wèi)，他們站得十分筆直，而且還做到了“一動不動”。他們的頭頂籠罩著一圈金色的光輝，為他們增添了幾分神圣感和貴族氣質(zhì)?？熳叩绞程脮r，我聽到一陣陣歡快動聽的歌聲。這是誰在傾情歌唱呢？哦，原來是小草啊。瞧，他們正在享受環(huán)繞噴水器給予他們的滋潤呢！

傍晚，風快速地在校園中奔跑，仿佛已經(jīng)迫不及待地想要看到月亮姐姐美麗的樣子。除了風如此活躍，其他事物倒都顯得成熟穩(wěn)重多了。比如梧桐樹哥哥、菊花妹妹、小草弟弟，他們都靜靜地注視著太陽緩緩落下，靜靜地聽著風為他們帶來的獨特樂曲。此時，萬事萬物都被鑲上了一圈朦朧的金邊，共同構(gòu)造出了一幅觸人心弦的畫作。這，也正是校園的秋天最迷人的地方。

秋天，令人動情的秋天，連大詩人劉禹錫都對你頗為喜愛??！校園的秋天，令人感慨的校園的秋天，我雖不知我對你的愛戀能否與劉禹錫對秋天的感情相比，但我可以說，我對你的愛戀和感情，是千言萬語都道不盡的！

寫秋天的初中作文 篇3

風兒不斷吹拂著我的頭發(fā)，剛打理好的發(fā)梢霎時間又被吹亂；樹上葉兒的邊越來越黃，地上像撒了一盤金沙。哦，秋天來了！

金秋時節(jié)，是美構(gòu)成的。

秋天，樹上的葉兒都逐漸變得干枯，微黃，最終從樹上脫落到大地母親的懷抱。陽光照射著那些曾經(jīng)享受了一夏天榮華的葉兒，使原本暗淡的葉兒們霎時有了金色的外衣。極個別的綠葉兒還在和陽光說笑呢！從葉子與葉子間隙中投下來的光，無不溫暖、明亮，照得地上一塊兒金黃，一塊兒黑影。這真得算是幅小畫兒了，也許是唐代名手畫的《金秋圖》吧！

沒有了夏天的燥熱，小小的果實們也都爭先恐后地冒了出來?？磪?！公園中的山楂樹、石榴樹、海棠樹上都是碩果累累的，一個個都張開了嘴兒笑著。你看那石榴，笑的連紅牙齒都露出來了呢！城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，都樂樂呵呵地出來欣賞秋天的美，無一不嘖嘖稱贊。秋天啊，你怎么這么美！

秋天，是金色的，是果實的，還是云淡日麗的。你哪里見過秋天里積過厚厚的云層？你哪里見過秋天里有過陰沉的太陽？秋天，天天都是陽光明媚、萬里無云的。尤其是秋天傍晚時候，那云層都堆積到了一起，加上太陽那火紅的光芒一照，云上仿佛下了火，紅彤彤、金燦燦的，仿佛一團紅色的柳絮，又如一只火紅的櫻桃，在陽光下變換著。

金秋九月，是美的盛典。千萬種美艷，千萬種色彩全部在秋季萌發(fā)，在秋季綻放，讓人著實不能不驚嘆萬千，感慨萬千。

金秋啊，你到底該有多美？

不過，我發(fā)現(xiàn)了你的美。

寫秋天的初中作文 篇4

我們盼呀盼呀!從早到晚做夢也盼秋天快點到來。終于盼到了秋天，我和小伙伴們就迫不及待地去尋找秋天。

找到啦，找到啦，秋天在樹林里。樹林里銀杏樹的葉子黃了，像一把把黃黃的扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子紅了，遠遠看去像一片火海。只有柏樹的葉子還是綠綠的，像秋姑娘的頭發(fā)。

找到啦，找到啦，秋天在田野里。瞧!田野里的稻谷黃了，農(nóng)民伯伯裂開嘴巴笑，拿著鐮刀去收割麥子。大豆一粒一粒的，非常飽滿，都爆掉了，好象大聲喊著：“農(nóng)民伯伯，快把我們拿去做豆腐吧”。一朵一朵的棉花白了，像天上的白云，農(nóng)民阿姨們?nèi)フ藁?，摘來給我們做棉衣。

找到啦，找到啦，秋天在果園里。果園里的果實真是芬芳撲鼻，蘋果成熟了，像對著我們哈哈笑。梨黃了，像一個個可愛的小葫蘆。葡萄呢，顏色各異，紫的、淡黃的、雪白的、淡綠的，五彩繽紛，還像一顆顆夜明珠。柿子、橘子，一個個又大又紅，它們你擠我，我碰你，爭著要我們?nèi)フ?秋天，菠蘿也成熟了，菠蘿那些刺你不要怕，只要把那些皮剝掉，里面的果實就會把你的 那張嘴巴勾住，保準讓你直流口水，吃一個還想再吃一個。

找到啦，找到啦，秋天在公園里。公園里的桂花飄香，常把老人、同學們的腳勾住，想走也走不了，老人們常常在桂花樹下打太極拳或休息，舍不得離開桂花樹。菊花的顏色就比葡萄的更多了，紫的、藍的、白的、黃的、綠的-----真像一位仙子，美麗的菊花在秋風里不停地彎腰。草坪不像夏天那么綠了，現(xiàn)在的草坪好象鋪上一層細細的沙子。

秋天真美啊!像一幅五光十色的畫，需要我們認真的去找，才能發(fā)現(xiàn)噢!大家一起去找秋天吧!你好好地去感受秋天的涼爽和美麗。

寫秋天的初中作文 篇5

風，輕輕地、溫和地吹著，吹來了一位披著金黃色的輕紗的美少女，她邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了人間。是的，是秋姑娘來了。 天，像擦拭的一塵不染的玻璃;輕盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣，火辣的太陽換成了溫暖的光芒，滾滾的熱浪變成了秋天的涼爽。每當你早晨起床時，都會不由自主地覺得：“啊!這天氣真冷啊!”的確，秋天的早晨可不像夏日的早晨，秋，是吹著陣陣涼風，陰涼陰涼的，這秋風似乎在提醒人們：“秋天來啦!小心著涼哦!”呵!這秋風可真有意思啊。 有時，秋風也是個頑皮的孩子。夏天過去了，而現(xiàn)在秋天來了，一棵棵大樹都光禿禿的，老樹們陰郁的站著，隨著時間的流逝，身上長滿了一絲絲的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，而它們只好無奈地單調(diào)的站在那。往日大樹上翠綠翠綠的葉子，也已經(jīng)涂上了黃色。

枝頭上的黃葉已經(jīng)活完了暫短的一生，被這秋風一夜掃盡，紛紛飄落下來，落在地上，遍地似乎鋪上了一塊黃地毯。哎呀!這不是又給清潔阿姨添加了更多的工作了嗎? 唉，這頑皮的孩子! 當秋風來到花草叢中時，剛一到，就和花草們撞了個滿懷，弄得花草們東倒西歪，左搖右晃的。你可以說他是擾亂了花姐姐草妹妹的安寧，也可以說他是給他們增添了一絲生機。

花兒一見到秋風，便忍淚訴說自己的痛苦，而小草也則爭先恐后地向秋風傾訴。一個個都受了什么委屈啦?噢!你瞧瞧他們便一清二楚了。眾多花兒一不再是亭亭玉立、花枝招展的少女了，現(xiàn)在的她們只是花樣年華后的花甲之年了?？菸幕ò辏瑥澢难?，垂頭喪氣的。小草們也好不了多少，嫩綠的草叢已變成了一片枯黃。想必，他們都很懷戀往日的花樣年華吧! 秋天，雖然不像白花盛開的春天那樣充滿生氣，五彩繽紛，也不像綠樹成陰的夏天那么充滿活力，繁枝綠葉，但卻有誘人獨特的秋色和金黃的果實吸引人們。 看!田野成了一望無際的金色海洋。如海的高粱舉起的火把，無邊的大豆搖響了銅鈴，黃澄澄的稻子費力的撐著沉甸甸的穗頭，像躬身致謝的樣字，像是在跟農(nóng)民伯伯說：“謝謝您一直以來對我的培養(yǎng)!”收割的農(nóng)民伯伯看到這一片，豐收的喜悅充滿了心頭。

果園里，又是一陣陣喜悅。每個枝頭都掛滿了一顆顆大大的果子，紅通通的蘋果、金燦燦的李子、白里透紅的桃子……走在這果園里，確有一番清香的水果味。哇，看著這些碩大的果實，你一定會不禁地流起口水呢! 秋天，金風送爽，天高云淡，糧食歸倉，果實累累。這一切，都顯得秋天多么的別有一味啊!

寫秋天的初中作文 篇6

秋天：

你好！

每一年，你都會來到我們身邊待上幾個月。你是夏天的接班車，你是讓農(nóng)民伯伯開心的季節(jié)。我也非常喜歡你，所以有許多東西想與你分享。

只要你一來，變化最大的就是那些花草樹木。原本枝繁葉茂的樹葉漸漸枯黃了，接著紛紛落下。到了深秋，落葉已經(jīng)成了一條條長地毯，鋪在地上，顯得十分壯觀美麗！

只要你一來，田野里也是蓬蓬生機。一眼望去，一碧如洗的藍天遼闊無垠。金色的海洋更是充滿了生機。

秋天，你在田野里留下的腳印讓人心曠神怡，大片大片的棉花隨風飄蕩，興沖沖地等待著農(nóng)民伯伯來收割。黑紅黑紅的高粱像士兵一樣守著田野。大豆和稻穗也成熟了，露出 了金燦燦的笑臉?？吹竭@景象，真是讓人聯(lián)想到“春種一粒粟，秋收萬顆子”??！

你除了讓農(nóng)民伯伯開心，也能讓花朵競相開放。一朵朵菊花宛如小姑娘的卷發(fā)，在金燦燦的陽光下閃爍著耀眼的光芒。

你的到來，讓豐富的水果都出爐了。金橘如燈籠般掛在樹上，個個紅彤彤的小臉綻開了幸福的笑容。石榴也成熟了，仿佛胖娃娃的臉蛋……。

你讓大雁排成“人”字形向南方飛去。你如同大自然的手把夏天的綠色一層層地脫掉……

秋天，你是落葉的季節(jié)，是秋高氣爽的季節(jié)，更是豐收的季節(jié)！

我喜歡你，秋天！明年我們再相會！

你的好朋友：xxx

xxxx年xx月xx日

寫秋天的初中作文 篇7

秋風吹著，漸漸的，吹走了初秋，吹來了初冬。深秋初冬的暢想，無限的悲涼，充滿了各種各樣的向往，秋天層林盡染的紅葉，飄落下來，世間萬物的美景，無法用辭藻形容。

這里雖沒有香山的紅葉，卻有著一座座的小山。

這些小山，離我家不遠。沒事，便會常去那里走走，在熟悉不過的小路，這時的秋天，這是秋天的紅葉、黃葉、綠葉。將它裝扮的一絲絲煥彩。

每天夕陽的落日，把這小山照的閃閃發(fā)光。這是的小山像一個嬌小的女孩，泛出的層層紅暈，把我的臉也映紅了。

一個文靜乖巧的小女孩，站在一個充滿幻彩的小山上，獨賞夕陽，似乎不像這離亂的塵世間的景象，倒像書店小說里的美少女圖像。

每天，日復(fù)一日的往返這同樣的動作。卻忘記了記起生活中，秋天里的悲涼，沒有了春天的激情，沒有了夏日里的緊張，秋天的悲涼，空空蕩蕩的來了。那些珍貴的，雖它失去了失去了，失去了，我再也沒有能力把他找回來，找不回來了，只能獨自徘徊在小山上，獨享悲涼。

亂世中的寧靜，只剩我獨享秋天里的悲涼。我不喜歡傷感，她們說我太復(fù)古，是。或許在古代，或許配上一身絲質(zhì)的美麗古裝，還可以算得上是一個小美女，琴棋書畫精通的我，或許真的如他們說的那樣，現(xiàn)實生活中的林黛玉，卻不會整天的掉眼淚，那金貴，閃爍的淚珠，只會在黑暗的夜空里獨自飄灑，任它肆意流下。

有些東西，失去了，拼命找，拼命追，卻再也無法找回，最后只剩下自己累得筋疲力盡。我不清楚，他們怎么會把我與時尚的美少女和多愁善感的林黛玉聯(lián)想到一起，我只認為，我活得很瀟灑，很少有像我這樣的小孩子，認為自己會活得很瀟灑。

我喜歡聽音樂，尤其熱衷于那些優(yōu)美的古典音樂，哪些漫不經(jīng)心卻意猶未盡的旋律，好似一種行云流水般的境界。我不喜歡那些狂熱的搖滾樂，或許，我有音樂者獨有的音樂潔癖吧。那些五度一下的音樂，在我耳中，就像被過濾了一樣，沒有起過絲毫的作用。我喜歡古箏，優(yōu)美的旋律，高山流水無意間的壯闊，讓我很享受。

我習慣了彈琴時的寂寞。認識我的人，除了我唯一的好朋友之外，其他人都認為我是孤獨的。每天，放學之后雖然已經(jīng)黑透，可我從來都是獨來獨往，不習慣熱鬧，冷靜或許是我應(yīng)適應(yīng)得某個場所吧。

或許，我本不應(yīng)生在這個時代，可上天把我安排到了這個彌漫風塵的人世間，我只能無所反抗的適應(yīng)它，接受他，沒有絲毫的怨言。

我不想做時代中庸能的非主流，我要領(lǐng)引別人，做我心中永遠的主流！

寫秋天的初中作文 篇8

秋，它不比春天的百花爭艷，夏天的綠樹成陰，冬天的粉妝玉砌。它是不瘋的季節(jié)，但它有是一個不凡的季節(jié)。

秋天的路，顯得安靜極了。在路的兩旁，種著整齊的楊樹。而秋天的到來讓它們的葉子慢慢的掉落了，樹的周圍鋪著一層厚厚的金黃色的地毯。清爽的秋風迎面吹來，涼颼颼的，四周靜悄悄的。走在秋天的小路上，然人感到了秋天的寧靜。

秋天的風是瘋狂的，它不像春風那樣柔和，不像北風那樣刺骨，它所獨有，是一種瘋狂的韻味，不信你可以翹翹，它連走動的時候，都會帶著一群金色的蝴蝶看著她們旋舞。

秋天的水是奇幻的，清清的水換換的劃過何地的石面，慢慢的朝遠方漫步為什么說它奇幻呢？如果你清清的將手深入，撲面而來的就是一種奇幻的感覺時而冰涼時而溫暖，但是在冰涼的后面就被一種溫暖所覆蓋，那會不會市一中奇妙的魔法？

秋天的霧是迷茫的，也是堅強的，她在悠閑飛舞，可是偏偏有風破壞這美好的意境，在濃濃的霧中打開了一條道，可是霧妹妹不會喊疼，不會哭泣，只是默默忍受這一切，從身邊抽出一塊把那傷口補滿，讓自己看起來像剛來的那樣完美。

秋天的田野是可愛的，陽光和那金黃色的麥浪互相呼應(yīng)顯得更加燦爛。麥浪里那一陣一陣的高亢的歌聲從何而來，原來是來至農(nóng)民伯伯的口中，農(nóng)民伯伯在分享豐收的喜悅，太陽看到人類如此開心也露出那微笑。

有人認為秋是傷感的代表，而不是這樣的，秋的冷漠，不代表傷心。是一種勇往直前的勇氣，雖然樹葉從它母親的懷抱中脫落下來，可是落紅不是無情物，化作春泥更護花。