寫(xiě)蝴蝶的生活作文700字(系列7篇)

作文是我們學(xué)習(xí)中不可避免的會(huì)要寫(xiě)的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。其實(shí)，經(jīng)常寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。什么樣的作文才是最適合我們的？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《寫(xiě)蝴蝶的生活作文》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

寫(xiě)蝴蝶的生活作文【篇1】

時(shí)間是經(jīng)線，空間是緯線，層層疊疊、密密麻麻交織成景，構(gòu)成了一連串的悲歡離合和驚鴻一瞥。歲月的齒輪不停轉(zhuǎn)動(dòng)，歷史的長(zhǎng)河奔騰不息，而我們常常在時(shí)光中迷失?；貞浧鹌谥锌荚嚽盃?zhēng)分奪秒的快節(jié)奏生活，我愈發(fā)珍惜如今慢下來(lái)的時(shí)光。

人雖在教室，心卻不知已飄向何方。猶記得期中考試前，一張又一張的卷子，老師一遍又一遍地講，似乎一刻也沒(méi)停過(guò)，腦子里卻什么都聽(tīng)不進(jìn)去，只覺(jué)得嗡嗡作響。距離期中考試的時(shí)間越來(lái)越近，讓我更加緊張。

小雨淅瀝，我無(wú)暇欣賞。慢慢地踱步向宿舍。忽然，在鮮嫩的綠草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶粘濕的翅膀輕微的簌簌顫動(dòng)，張不開(kāi)。我不自覺(jué)彎下腰，小心翼翼地把它捏起來(lái)，放在掌心，對(duì)著它呵氣，它漸漸蘇醒過(guò)來(lái)?？?！那白茸茸透明的薄紗般的翅膀振動(dòng)著，它活過(guò)來(lái)了，我欣喜，欣慰，便將蝴蝶放在葉子上，轉(zhuǎn)身離去。

路上，我突然一愣：在草地上，那纖細(xì)的白蝴蝶能不能飛起？我為什么把一個(gè)生靈棄之不顧？我又折回到草坪，誰(shuí)知那只白蝴蝶緩緩地、緩緩地在樹(shù)葉上蠕動(dòng)呢！我不驚動(dòng)它，只靜靜地看著。我陪著它，它沒(méi)有放棄！它開(kāi)始努力振翅，掙扎著，它越來(lái)越有活力了，我的心中燃起了希望。接著，看吶，它竟然飛起來(lái)了！揮動(dòng)著堅(jiān)韌的翅膀，在雨中飛起來(lái)了！我雀躍起來(lái)，希望的翅膀掠過(guò)我的心田。周?chē)木拔锓路鸩淮嬖诹?，我只看?jiàn)那白色的小生靈在我頭頂舞動(dòng)著，繼而又好像在我心間慢慢飛過(guò)。

這時(shí)一江春水在心頭輕輕地蕩漾了一下：是慢下來(lái)，讓我領(lǐng)會(huì)暫時(shí)的休息是為了更好的飛翔；是慢下來(lái)，讓我見(jiàn)證了生命的倔強(qiáng)與美好。與其走得匆匆，留下一地傷懷，不如慢下來(lái)，享受無(wú)限精彩。

寫(xiě)蝴蝶的生活作文【篇2】

有一天，我做著爸爸的車(chē)子來(lái)到了鄉(xiāng)下。我剛來(lái)到鄉(xiāng)下，看見(jiàn)了美麗的油菜花地，那個(gè)地方實(shí)在是太美麗了。我真是心曠神怡。它們一支支緊挨著像一粒粒沙子那樣密。我走進(jìn)了油菜地里，那蜜蜂嗡嗡嗡的在花叢中采蜜，還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞真是美麗極了!還有七星瓢蟲(chóng)也在花叢中，它身上的斑點(diǎn)可真迷人，我都想把它捉回家去了。

我還看見(jiàn)了一只五顏六色的蝴蝶在一朵油菜花上撲閃著翅膀，我聚精會(huì)神的盯著他，它撲閃著自己美麗的翅膀飛走了。我又看見(jiàn)一只蝴蝶，我把手猛地?fù)淞诉^(guò)去，我把手?jǐn)傞_(kāi)一看，蝴蝶從我手指縫中飛走了。我有想出一個(gè)辦法，那一個(gè)袋子，我把袋子往油菜花上一撲一系我又看了看怎么一樣?xùn)|西都沒(méi)有我大吃一驚。我又決定用倆個(gè)果凍殼，我慢慢的靠近了那只蝴蝶把果凍殼的頭碰著頭，一下子就把那只蝴蝶給捉住了，我馬上把蝴蝶放進(jìn)了袋子里去了，我今天特別的高興，因?yàn)槲易阶×艘恢换顫姷暮?，今天是我最開(kāi)心的一天。

春風(fēng)吹著我的頭發(fā)，小溪為我送行，我們一家人要回家了，柳樹(shù)姑娘豎起了自己的頭發(fā)為我們送行。我依依不舍離開(kāi)了這美麗的地方。

寫(xiě)蝴蝶的生活作文【篇3】

我是一只平凡的蝴蝶，走到哪里都沒(méi)有人注意，雖然這樣，但我擁有五彩的生活，讓人大飽眼福。

我生活在一片美麗的花叢里，每一朵花都是我的朋友。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)我的房子，有同伴催我：快啦!快遲到啦!我想起來(lái)了：今天有個(gè)舞會(huì)呢!我穿上了自己最漂亮的衣服，就迫不及待地趕往花林里最漂亮的花朵上舉辦舞會(huì)。一來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，許多蜜蜂嗡嗡地手舞足蹈：我也開(kāi)始加入了，我和兄弟姐妹們翩翩起舞，引來(lái)不少贊嘆的目光;許多花民在唱歌跳舞。令人多么欣喜若狂啊!

雨悄悄地來(lái)了，它也來(lái)參加我們的舞會(huì)。一滴又一滴晶瑩剔透的珍珠;它們打在花兒、葉兒上，走出快活的音樂(lè)：叮叮咚咚像一位音樂(lè)家似的。

想一枚枚剔透的袖珍鉆石，在光的照射下渾身都是那么透亮?；▋?、葉兒不住微笑點(diǎn)頭，我們也跳得更起勁了。漸漸地，它們也加入了這次舞蹈，隨風(fēng)飄動(dòng)。就連南國(guó)少女小黃碟也來(lái)了，一大群雄蝴蝶圍著她駐足癡望。

雨，悄悄地停了，太陽(yáng)爺爺出來(lái)了，彩虹姐姐出來(lái)了，它們都微笑著向我揮手。一旁的楊柳姑娘慢條斯理地梳理著自己的頭發(fā)，悠悠的白云笑得像初綻的花蕾。這次，歡樂(lè)的舞會(huì)結(jié)束了，我們都依依不舍。

多么幸福的一天!晚上，大家都睡了，花叢里傳出一陣又一陣的鳥(niǎo)鳴叫，像一曲無(wú)字的催眠曲，就連月亮媽媽也睡著了。我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中有許多有趣的事情正等著我呢!

蝴蝶的五彩的生活，難道不耐人尋味嗎?

寫(xiě)蝴蝶的生活作文【篇4】

我是一只快樂(lè)的蝴蝶，生活在一座美麗又溫馨的花園里。

我生活的自由自在，每天都和我的小伙伴們一起采花粉，從這朵花飛到那朵花，雖然每天采花粉有點(diǎn)辛苦，但是我們的生活還是充滿很多樂(lè)趣的。

我們每天早出晚歸，這就是我們的生活。雖然我們只能在這世界上活三十七天，而這三十七天讓我們嘗到了生活的美好。

早出晚歸、勤勞地在花蜜，這就是我們充滿快樂(lè)的生活；我們每天在花叢中，看到優(yōu)雅的玫瑰花、純潔的百合花，聞著花的香氣，這就是我們幸福的生活；和伙伴們一起采花粉，在花叢中翩翩起舞，這就是我們最有意思的生活。

雖然我們的壽命不長(zhǎng)，可是我們珍惜眼前的生活。我們的家族在生活中只有和諧沒(méi)有悲傷。每天在花叢中起舞，在綠葉間休息，和伙伴們一起玩耍、游戲和工作。

我們的生活是快樂(lè)的，是充滿和諧的。我們的家族到處是和和睦睦，欣欣向榮的景象。這就是我們的生活，我們蝴蝶的生活。

雖然我們的生活是非常短暫的，但是短暫中卻有美好的記憶。

寫(xiě)蝴蝶的生活作文【篇5】

“陪我去一趟洗手間?！毕抡n了，同桌淡淡地要求道。

“嗯，好。”我沒(méi)脾氣的答應(yīng)了，陪她去了洗手間，傻愣愣的像木頭一樣站著等著她。

這便是我的小學(xué)生活，小心翼翼的在一個(gè)狹小的朋友圈里尋找一個(gè)屬于自己的角落?；钕衽途G保護(hù)色外衣在綠葉上緩慢蠕動(dòng)的毛蟲(chóng)，生怕受到傷害，從未見(jiàn)過(guò)綠葉之外的景色。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼我便迎來(lái)了初中生活。我很快就交上了新朋友，但每想到那與從前截然不同的，為數(shù)不多的要求，心中的惶恐總是油然而生。

莫非他們并沒(méi)有把我當(dāng)做朋友?我的腦海里只剩下了這一個(gè)問(wèn)題，但我把這句話攔在了肚子里，毛蟲(chóng)將自己裹進(jìn)了繭里。

像往常一樣，下午，我準(zhǔn)備和室友一起回宿舍。突然，她冷不丁的冒出一句：“我還有點(diǎn)事兒，你自己先回去吧。不好意思啦?！?/p>

我感覺(jué)到大腦“嗡”的一聲，仿佛有一個(gè)重磅炸彈砸在我身上，我整個(gè)人都嚇懵了：這是什么意思?嫌棄我嗎?

“哎……那我等你吧?”我無(wú)力的問(wèn)，仿佛用完了全身的力氣。

“不用了，我要問(wèn)一下老師作文大賽的事宜，還挺久的?！彼傅男α诵??！笆澜邕@么大，我也要通過(guò)一些比賽好好領(lǐng)略一番呢?！?/p>

繭中的毛蟲(chóng)突然感覺(jué)到有一只蝴蝶經(jīng)過(guò)，它聽(tīng)見(jiàn)了輕快的翅膀的拍打聲。

“蝴蝶，你愿意跟我交朋友嗎?”它怯怯地問(wèn)。

“當(dāng)然了，”蝴蝶笑著說(shuō)，“那么我先走啦?！?/p>

“等一下!”毛蟲(chóng)驚慌失措，“為什么不留下來(lái)陪我呢，我們不是朋友嗎?”

蝴蝶輕笑：“我們當(dāng)然是朋友了。不過(guò)，”它頓了頓，“我要去見(jiàn)識(shí)一下頭頂那廣闊無(wú)垠的天空?！?/p>

“那么，我去找老師啦，拜拜!”室友輕快地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

世界這么大……對(duì)啊，世界這么大。

咔擦，一道光從繭外灑進(jìn)來(lái)，繭內(nèi)的蝴蝶看見(jiàn)了頭頂湛藍(lán)的天空。

“等等，我跟你一起去!”我急匆匆的追上室友?！拔乙蚕肓私庖幌伦魑拇筚悺！?/p>

我要像蝴蝶一樣生活，不再是畏首畏尾的毛蟲(chóng)。我暗自下定了決心。

寫(xiě)蝴蝶的生活作文【篇6】

蝴蝶對(duì)生活來(lái)說(shuō)是美好的。高三700字

仲夏，蝴蝶生命的開(kāi)始。蠶蛹蛻變成美麗的蝴蝶，蠶蛹賦予的生命讓它充滿活力。在盛夏美麗的風(fēng)景中快樂(lè)地舞蹈，在風(fēng)雨中努力，我們必須抓住機(jī)會(huì)找到自己的天空。

蝴蝶的生命很短暫，但它沒(méi)有忘記自己的使命，自己的信念，自己的毅力和艱辛。風(fēng)無(wú)情地吹著佛蝴蝶，蝴蝶卻不動(dòng)，因?yàn)楹猩：谐种院愕挠職?，有?jiān)定的性心，不隨風(fēng)的擾動(dòng)而改變。生活中很多人都有蝴蝶般的特質(zhì)。誰(shuí)不知道韓寒？他是文學(xué)跑道上一個(gè)驕傲的賽車(chē)手。有很多人癡迷言情小說(shuō)，盲目跟風(fēng)，但韓寒獨(dú)立思考，表達(dá)對(duì)世俗現(xiàn)實(shí)的丑惡感受，寫(xiě)了《可愛(ài)的洪水猛獸》這本書(shū)。正是這種方式體現(xiàn)了韓寒獨(dú)特而不尋常的智慧。正是這樣，韓寒才有了不隨大流，堅(jiān)持自我的原則。不要與風(fēng)攜手并進(jìn)，始終如一地堅(jiān)持下去。

當(dāng)一張紙隨風(fēng)飄動(dòng)時(shí)，它不是主動(dòng)起飛，而是被動(dòng)飛行。蝴蝶隨風(fēng)飛走，是主動(dòng)起飛的。在我們看來(lái)，主動(dòng)和被動(dòng)沒(méi)什么區(qū)別，主動(dòng)有理想有思維，被動(dòng)沒(méi)有。社會(huì)上有很多被動(dòng)的人，比如生活中的一些困難，讓我們退縮。如果是順風(fēng)吹來(lái)的，有可能興高采烈的上去，但也有可能一直后退。蝴蝶有堅(jiān)定的信念，所以可以在自己的道路上歷盡艱辛。不管風(fēng)怎么吹，都要抓住一切有利條件，抓住一切有利機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)跨越。

因?yàn)樯慕o予，蝴蝶抓住了一切有利的條件和機(jī)會(huì)。于是，蝴蝶飛到了更遠(yuǎn)更美的國(guó)度。在風(fēng)的幫助和自己的努力下，他們?yōu)樽约黑A得了一片美麗的天空，他們也因?yàn)樯疃省：酗L(fēng)相伴，善于抓住機(jī)會(huì)。就算是為了找到最美的國(guó)家，也只是咬牙切齒的事情，只要有心，沒(méi)有什么是打不垮的。

仲夏是蝴蝶飛翔的季節(jié)。生活給了蝴蝶美好的一面，蝴蝶也因?yàn)樯疃省?/p>

寫(xiě)蝴蝶的生活作文【篇7】

烈日炎炎，人們汗流浹背，罵那個(gè)不通人氣的太陽(yáng)佬。

在擁擠的公車(chē)上，一個(gè)戴著藍(lán)色蝴蝶結(jié)的女生落入我的視野，臉紅彤彤的，汗珠在發(fā)邊搖綴，看她胸前的?；詹胖?，她是ⅹⅹ小學(xué)的學(xué)生。

車(chē)廂里越來(lái)越擁擠，越來(lái)越熱，突然，“藍(lán)蝴蝶”的目光直勾勾地盯著一位大帥哥，她用清脆的童聲喊道：“阿姨，你看看你的錢(qián)包還在不在！”只見(jiàn)一位婦女匆匆地搜尋自己的錢(qián)包，沖著“藍(lán)蝴蝶”焦急地說(shuō)道：“我的錢(qián)包呢？”車(chē)上非常靜，所有的目光都落到了她的身上，她看著面頰通紅、汗珠直淌的大帥哥，說(shuō)道：“是那位叔叔幫您揀起來(lái)的！”只見(jiàn)那大帥哥那副緊張的表情輕松下來(lái)，“給您，我還沒(méi)來(lái)得及給您呢！”“謝謝！”帥哥的嘴角勉強(qiáng)地?fù)P了揚(yáng)，便慚愧地低下了頭，所有的目光都轉(zhuǎn)了回去。

“這小孩嘴真快！”“藍(lán)蝴蝶”聽(tīng)到了不知道是誰(shuí)說(shuō)的話，她的淚水已經(jīng)垂垂欲滴了，向那個(gè)大帥哥走去，我趕緊繃緊心弦，她要干嗎？她走到大帥哥的身邊，拉了拉他的衣角，“叔叔，你長(zhǎng)的真帥，我也有一位好哥哥，你和他好象，他現(xiàn)在在少管所，我很他?！蹦菐浉缰刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，“我知道……”他們的聲音很小，但我聽(tīng)到了。

我下車(chē)時(shí)，又望了一眼“藍(lán)蝴蝶”，這“藍(lán)蝴蝶”世間有無(wú)數(shù)，處處都有，我記住這種顏色，一個(gè)給別人春天的顏色，我記住這種顏色，給別人一條路的顏色，我記住這種顏色，讓人復(fù)蘇的顏色，如果世間充滿這種顏色，將會(huì)怎樣？

從此，我愛(ài)上了藍(lán)色，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都忘不了那只“藍(lán)蝴蝶”。yJs21.COm

延伸閱讀

關(guān)于蝴蝶花的作文(系列7篇)

作文的重要性不言而言，寫(xiě)作文可以記錄我們的生活。“文章讀十篇，不如寫(xiě)一篇”，我們一定要?jiǎng)庸P寫(xiě)才能提高寫(xiě)作水平。作文怎么樣才能寫(xiě)得好？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《關(guān)于蝴蝶花的作文(系列7篇)》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于蝴蝶花的作文 篇1

春節(jié)一過(guò)，天氣漸漸潤(rùn)朗起來(lái)，到處都是花紅柳綠的清新?？山锹淅锏哪桥韬ㄒ廊荒敲吹脑邸?/p>

它干枯瘦小，仿佛一折，它那纖細(xì)的枝就會(huì)斷掉;它軟軟地趴在盆中，沒(méi)有一絲生氣，沒(méi)有一點(diǎn)春光的氣息。好歹是個(gè)生命，不忍丟棄，只好將它請(qǐng)到遮光避風(fēng)的角落里便安置了。只有在澆花時(shí)，才會(huì)想到它。我一點(diǎn)也不喜歡它。

這棵花是母親在母親節(jié)的時(shí)送給奶奶的，那時(shí)我十分喜它、愛(ài)它，可到后來(lái)一一點(diǎn)一點(diǎn)變得枯萎，我依然憐它，但怎么也不會(huì)想到它如今會(huì)墮落到這般模樣，像雜草般無(wú)聲無(wú)息地蟄伏著。我曾多次給奶奶提到它：扔了吧，我讓母親買(mǎi)更漂亮的，它在這里無(wú)非就是煞風(fēng)景的。但每次都被拒絕。

幾星期后，我回到老家，看到陽(yáng)臺(tái)上像是千萬(wàn)只蝴蝶在飛舞，有紅有粉有紫，五顏六色的一團(tuán)春光。那葉真嫩，仿佛綠要溢出來(lái)，讓小小的空間充滿春的味道。唯獨(dú)令我眼熟的只有下面的盆，那是我和母親挑了好久的。但我依舊不確定那到底是不是原來(lái)的那盆。

它可是真的美。我忍不住走上前去摸它，綠茵茵的甚是可愛(ài)。這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái)，摟著我的肩說(shuō)：看到了嗎？這就是那盆蝴蝶花，當(dāng)初你要放棄它，我堅(jiān)持要留下它，現(xiàn)在它可是花滿枝頭了呀！

看著它，我羞愧地低下了頭，想起我以往對(duì)它種種的冷漠、敷行，甚至要將它丟掉，再想起因班級(jí)工作給我?guī)?lái)困擾，哭著嚷著向班主任辭掉班干部工作，侮恨之情油然而生。是啊，在成長(zhǎng)的路上，輕易放棄常會(huì)擾亂我們的步伐，讓我們錯(cuò)過(guò)最美的風(fēng)景。我們每個(gè)人在懷疑與掙扎的背后的堅(jiān)持，雖有迷茫，雖有委屈，雖有煩惱，但只要我們不曾脫離航線，便不會(huì)迷航。如同眼前的這盆蝴蝶花，只有愿意堅(jiān)持，才能品味到花開(kāi)驚艷的時(shí)光;只有愿意堅(jiān)持，才能品味到花開(kāi)滿枝的驚喜。

關(guān)于蝴蝶花的作文 篇2

我家對(duì)面的門(mén)前有一大叢漂亮的花，它們?cè)陉?yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，五顏六色。蝴蝶花在這些花中脫穎而出，宛如一顆鉆石在花叢中閃耀著他的光芒。

蝴蝶花是一種由主干分離出枝葉后開(kāi)出的花朵。蝴蝶花是因?yàn)殚L(zhǎng)得像蝴蝶而得名。一般在七到八月開(kāi)放，九月凋謝，也有少數(shù)生命力強(qiáng)的可以開(kāi)到十月。蝴蝶花的主干呈深綠色，分枝為淡綠色?；ǘ湎掠幸还墓牡男∧?。里面有許多細(xì)小的小籽。

蝴蝶花的花瓣大多為橘紅色，一共有六朵，，沒(méi)三朵的形狀是一樣的，其中三朵較大的上面顏色分布不一樣，頂端是統(tǒng)一的淡橘黃色，末端上有一些點(diǎn)點(diǎn)的紅色。較小的三朵花瓣為淡橘黃色在周?chē)?，紅點(diǎn)則在中間?；ò瓴粌H在顏色分布、形狀大小和蝴蝶翅膀很像，而且用手摸上去的感覺(jué)也極為相像。蝴蝶花沒(méi)有濃烈的香味，而是淡淡的幽香，讓人心曠神怡。

蝴蝶花的時(shí)間觀念也極強(qiáng)。它們每天傍晚時(shí)會(huì)收攏，接著花瓣卷成一條毛毛蟲(chóng)的樣子。次日清晨，便“破繭成蝶”，張開(kāi)花瓣，從一條“毛毛蟲(chóng)”蛻變成了一只美麗的“蝴蝶”。

蝴蝶花，美麗的蝴蝶花!你像一只五彩斑斕的蝴蝶在我心中飛舞!

關(guān)于蝴蝶花的作文 篇3

有一天，媽媽從舅媽家弄來(lái)了一株蝴蝶花，隨水就栽在了院子的一個(gè)角落里。它很不起眼，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，也沒(méi)有玫瑰的婀娜多姿，只有瘦弱枯黃的枝葉，就這樣，我們把它漸漸遺忘了。

一次，我在家里聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，聽(tīng)著聽(tīng)著，一首熟悉的旋律在我的耳畔響起，“你看路邊有一只美麗的花蝴蝶……”這時(shí)，我突然響起院子里的那株蝴蝶花，我連忙跑向院子，哪里還有蝴蝶花的影子呀，這里早已被雜草霸占了。我扒開(kāi)草叢，眼前一亮，哇，蝴蝶花竟奇跡般的開(kāi)了花。只見(jiàn)它葉子如碧綠的寶劍直插土中，三片紫色的花瓣在枝頭綻放，里面吐出三瓣白舌頭，上面還點(diǎn)綴著粉紅的小點(diǎn)，周?chē)€有皺皺的花邊，就像一個(gè)穿著紫色百褶裙的姑娘，正好奇地張望著這個(gè)世界；蝴蝶花，花如其名，乍一看，又像一只亭亭玉立的紫蝴蝶。

想不到小小的蝴蝶花，生命力竟這樣頑強(qiáng)。自從它來(lái)到我們家，我們從來(lái)都沒(méi)有細(xì)心照料過(guò)它，沒(méi)有澆水，施肥就更不用說(shuō)了，但是，它憑借自己頑強(qiáng)的生命力，和惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，把自己最美麗的一面展現(xiàn)在我們面前。

我久久地凝視著蝴蝶花，腦海中浮現(xiàn)了那些頑強(qiáng)的人物：“小蘿卜頭”、童第周、愛(ài)迪生……他們正如蝴蝶花一樣，在逆境中，依然能夠不屈不撓地同命運(yùn)作斗爭(zhēng)，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

關(guān)于蝴蝶花的作文 篇4

小神花把彩色給了白云、湖水、小草......自己就變成了小白花，心里十分難過(guò)，它非常后悔把色彩給了別人，自己卻變得毫無(wú)光澤。它聽(tīng)說(shuō)昆侖山上有個(gè)蝴蝶仙女可以實(shí)現(xiàn)人的愿望，使人變美！于是它翻山越嶺、披荊斬棘終于登上了昆侖山，找到了蝴蝶仙女的住處。它請(qǐng)求蝴蝶仙女賜給它美麗。

蝴蝶仙女對(duì)小神花說(shuō)：“我可以給你美麗，不過(guò)以后你就只能像普通的小花一樣，不能有自由也不能有魔力！”小神花想了想還是答應(yīng)了。蝴蝶仙女無(wú)奈的搖了搖頭，只見(jiàn)她袖子一揮，小神花的身上便長(zhǎng)出了許多蝴蝶花紋。小神花看到自己變得如此美麗非常高興，拜謝過(guò)蝴蝶仙女后便回家去了。

過(guò)了沒(méi)幾天，小神花又來(lái)到了蝴蝶仙女的住處，一臉的沮喪，它請(qǐng)求蝴蝶仙女再還回它自由。蝴蝶仙女生氣地說(shuō)：“你不能不遵守諾言啊！”但當(dāng)聽(tīng)完小神花借顏色的故事后，她非常為此感動(dòng)，她決定再次還給它自由。

有了自由小神花的周?chē)焯煊钟辛嗣利惖暮麌@，大家也因此叫它蝴蝶花！

關(guān)于蝴蝶花的作文 篇5

春風(fēng)送暖，大地回春，綠草萌發(fā)，百花齊放。在這大好春光中，那些不起眼兒的小東西居然還成為了一個(gè)個(gè)春的主角，那它們一定是人見(jiàn)人愛(ài)的花呀！

春天開(kāi)的花有很多，什么櫻花、海棠花、桃花一起開(kāi)放，真是百花爭(zhēng)春??！它們都是那么的美麗，但我覺(jué)得它們都不如蝴蝶花。

春天的蝴蝶花有黃、有粉，黃色黃的好像雞蛋黃，而粉色也有點(diǎn)粉中帶白，使人總想去采它，而蝴蝶花形狀像一只在莖上翩翩起舞的蝴蝶，它的桿和莖總是筆直聳立在哪里，那一朵花在哪兒呢？你不仔細(xì)看，還以為是蝴蝶呢，走進(jìn)一看才能知道蝴蝶花在哪兒。

蝴蝶花不怕寒冷，它在風(fēng)雨中無(wú)論待多久它都焉不了。它就是有這樣頑強(qiáng)的生命力，讓它存活了那么久。

下了一夜的大雨第二天早上七點(diǎn)，我剛起床，我就來(lái)到窗邊。我一看，啊！我家樓下花園里的蝴蝶蘭開(kāi)花了。它開(kāi)的是那么艷麗，讓人看不出一點(diǎn)要焉的樣子。反而其它花呢？它們?cè)缫驯灰灰褂晁疀_洗的死去活來(lái)了。只有蝴蝶蘭還聳立在哪兒。過(guò)了一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，我來(lái)到樓下看它。我發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭身上全是雨水珠就像在雨中沒(méi)有穿雨衣的人一樣，結(jié)果被雨水淋成了落湯雞。其它花早已奄奄一息，但它在陽(yáng)光下歡笑著，在微風(fēng)中舞蹈著，在人們的注視中歡唱著。它永遠(yuǎn)是那么光彩照人，它總向著太陽(yáng)嘆吁著呼吸。

我打算在家種一盆蝴蝶蘭，因?yàn)樗慌嘛L(fēng)雨寓意著頑強(qiáng)的生命力，它鮮艷的顏色象征著幸福生活的到來(lái)，這就是我愛(ài)的蝴蝶蘭！

關(guān)于蝴蝶花的作文 篇6

在一個(gè)花的王國(guó)里，住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂整天勤勤懇懇地勞動(dòng)，花蝴蝶卻成天從早到晚地在外面玩耍。

有一天愛(ài)美的花蝴蝶穿著漂亮的衣服在花叢中飛來(lái)飛去玩耍。在一朵花上，它看見(jiàn)了小蜜蜂。小蜜蜂穿著黃色的工作服在忙著采蜜。它就譏笑小蜜蜂說(shuō)：“瞧瞧你，每天從早到晚地采蜜。可結(jié)果呢，把蜂蜜都給了別人，你自己又得到了什么？你瞧我無(wú)憂無(wú)慮地整天玩耍，多自在呀！”小蜜蜂沒(méi)有回答它，仍舊采自己的蜜?；ê匦χw開(kāi)去玩了。它總是想不明白小蜜蜂這樣做是為了什么。

一次，花蝴蝶來(lái)到公園玩，看見(jiàn)小蜜蜂還是在采蜜，剛要開(kāi)口，一群孩子跑過(guò)來(lái)追趕著要捉它?；ês緊往高空飛去。孩子們才停了下來(lái)，回到小蜜蜂那里看它采蜜，并且大家發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲?；ê阍诟呖招南耄骸叭藗?yōu)槭裁粗徊蹲轿遥蝗プ叫∶鄯淠?？”這時(shí)候，一只喜鵲飛過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō)：“你看人家小蜜蜂不停地勞動(dòng)，為人類(lèi)釀出甜美的蜜汁；而你只知道在外面玩耍。因而人們當(dāng)然不要你這樣沒(méi)有用的東西了?！被ê?tīng)了羞紅了臉，不吱聲了。喜鵲又說(shuō)：“你只要像小蜜蜂那樣勤勞，人們也就不會(huì)討厭你了?！?波鼎文學(xué).tyfjddb.)

后來(lái)，花蝴蝶也像小蜜蜂那樣，每天飛到花上給花兒們傳播花粉。人們也就不再那么討厭她了。

關(guān)于蝴蝶花的作文 篇7

蝴蝶家族的蝴蝶都姓花。王后是花馨兒、國(guó)王是花昌兒，而我就是最小的公主花沁兒。我有2個(gè)公主姐姐、1個(gè)王子弟弟，大公主是花荷兒、二公主是花蕾兒。小王子呢，就是花康兒。

有一天，母后叫我們姐弟四人去采蜜。我們個(gè)個(gè)都興高采烈的飛向花叢，這時(shí)大公主花荷兒發(fā)現(xiàn)花康兒不見(jiàn)了。等一下，花康兒不見(jiàn)了，大家快找找，它有可能躲在附近。好！我和花蕾兒異口同聲地說(shuō)。我們開(kāi)始找花康兒了，在花叢里、樹(shù)林里。只要是花康兒能去的地方，我們都找了，可就是找不到花康兒。就在這時(shí)，我說(shuō)：要不然我們先把蜜采了。要不然，母后該生氣了。至于花康兒嘛，也許它找不到我們，就回家了。如今只能這么辦了?；ɡ賰?，你怎么看？花荷兒說(shuō)。沁兒說(shuō)的對(duì)，我也同意?；ɡ賰阂餐饬?。于是，我們采起了蜜。

到了黃昏，我們?cè)摶厝チ?。以前我們采完了蜜，總?huì)很高興的，但是這次我們高興不起來(lái)?；亓思遥负髥?wèn)我們：花康兒呢？它不是跟你們一塊去采蜜了嗎？。我坦白的告訴母后：花康兒不見(jiàn)了，我們到了花叢才發(fā)覺(jué)它不見(jiàn)了，我們哪兒都找了，就是沒(méi)找到它。母后說(shuō)：好了，你們不要自責(zé)了。這樣吧，明天我率領(lǐng)蝴蝶們?nèi)フ一祪?，你們采蜜都累了吧，去飯廳吃飯去吧。好！我們一起說(shuō)道。吃了飯，我們都去睡覺(jué)了。我想：花康兒一定會(huì)找到的，我只需要安心睡個(gè)覺(jué)。

蝴蝶作文(系列14篇)

作文是伴隨著我們成長(zhǎng)并需要的練習(xí)的能力，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們寫(xiě)作方面的愛(ài)好。一篇好的作文文字要簡(jiǎn)練，語(yǔ)言要豐富。寫(xiě)作文時(shí)總是感覺(jué)有些困難？小編經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了蝴蝶作文(系列14篇)，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

蝴蝶作文(篇1)

變了，內(nèi)心里藍(lán)天上的烏云，散了……

變了，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，凝聚了……

凝聚成一朵巨大的烏云，

雖然也散過(guò)，但它也有凝聚的時(shí)候。

那朵烏云，仿佛就像是心中的結(jié)，

無(wú)論你想的什么，說(shuō)的什么

像是那個(gè)結(jié)，只要你想一下，

說(shuō)一句話的時(shí)候

他就把你勒緊，因?yàn)樗褪菈毫Α?/p>

什么事，該做的做，不該做的，

你卻認(rèn)為可以做。

也許，有的人心中有你，

你卻把那個(gè)人看成心里沒(méi)你一樣，

你心里有那個(gè)人，關(guān)心他（她）

你會(huì)想：

他（她）心里沒(méi)有我怎么辦？

那你就去給他（她）說(shuō)

你喜歡他（她），你欣賞他（她）

也許，他（她）也是喜歡你的，

這個(gè)喜歡，像是一個(gè)給你的驚喜。

他（她）有時(shí)候會(huì)變了，

變成一個(gè)不知道是什么樣的他（她）。

喜歡一個(gè)人，就是欣賞一個(gè)人。

在他改變成另一個(gè)人的時(shí)候

記住，

用你的蝴蝶翅膀去把他（她）“進(jìn)化”

變成獨(dú)一無(wú)二的……

蝴蝶作文(篇2)

今天從冰箱里拿菜的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)菜葉里之前掉出了一只淡黃色的小蝴蝶。

它靜靜地落在冰箱門(mén)框邊，一動(dòng)不動(dòng)，我想著，它是不是已經(jīng)被凍死了。

怕沾到它翅膀上的粉，不想那手指直接去撿它出去，于是拿了片菜葉梗，準(zhǔn)備把它挑一下進(jìn)垃圾筒。

就在挑的時(shí)候，沒(méi)有直接掉進(jìn)垃圾筒，而是給飄落到了地板上，正當(dāng)我要用菜葉去拈起它的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)半躺在地上的它細(xì)細(xì)的小腳輕輕動(dòng)了幾下。

我以為是錯(cuò)覺(jué)，想著是不是被風(fēng)給吹動(dòng)了兩下。后來(lái)再細(xì)看了一下，小腳又晃動(dòng)了幾下。

看來(lái)，是從冰箱里出來(lái)，溫度高了，它又復(fù)活了。

我有點(diǎn)兒小小的驚奇，因?yàn)檫@菜放冰箱有一段時(shí)間了，而且又是夾在一大堆菜葉中，它能夠重新復(fù)活還是非常的厲害。

于是，我把菜葉放它旁邊，它的小腳就夾在菜葉上，然后我把它放進(jìn)了垃圾筒，可不一會(huì)，我覺(jué)得這樣不妥，因?yàn)槿绻以偃永€是菜葉，就會(huì)把它給壓住，或者是有比較濕重的菜葉就可能又把它壓死了。

想了一下，我試著法子把它從垃圾筒里拿出來(lái)，先是趕，它其實(shí)漸漸地在恢復(fù)，懂得躲但又沒(méi)力氣飛，后來(lái)終于是又抓住了一個(gè)大菜葉，我就趕緊把它放到窗外。

外面的天氣很好，有大太陽(yáng)，它就靜靜地抓在菜葉上。我就沒(méi)有再去留意。

大約過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)之后，我想起了它，就到窗臺(tái)看了一下，發(fā)現(xiàn)菜葉還在，它已經(jīng)不見(jiàn)蹤影?？磥?lái)真的是復(fù)蘇飛走了，有點(diǎn)小小的開(kāi)心。

蝴蝶作文(篇3)

我家有一只非?？蓯?ài)的蝴蝶犬，我給它取了一個(gè)名字“天蝎”，由于它的智商很高。

天蝎長(zhǎng)得很好看，它毛發(fā)的顏色很美，除了背中間和耳朵上有黃色的花紋，其它的地方都是棕色的，看起來(lái)十分可愛(ài)。它的身體很小，跟一只貓沒(méi)有太大的區(qū)別。它的爪子很靈敏，能夠等閑地捉住東西。

天蝎很愛(ài)干凈，在我的精心練習(xí)下，它學(xué)會(huì)了用馬桶。每次都去共用洗手間上廁所，上完了，就會(huì)跳上去，在沖水的按鍵上按一下，把它的尿屎沖下去。天蝎的碗也很干凈，每次都會(huì)把吃完狗糧的碗舔得干干凈凈，不會(huì)剩下一點(diǎn)狗糧。

天蝎害怕孤單，特別喜歡粘著人玩。每當(dāng)我上學(xué)時(shí)，它就會(huì)送我；放學(xué)時(shí)，它就會(huì)跑出來(lái)迎接我。當(dāng)我在學(xué)校時(shí)，它就無(wú)所事事，老是想出千方百計(jì)來(lái)打發(fā)時(shí)間。

有一次，我發(fā)現(xiàn)，天蝎居然在玩老鼠，方式還很特別。首先，它抓來(lái)了一只老鼠，把它放在離老鼠洞一米遠(yuǎn)的地方，松開(kāi)前爪，那只老鼠逃命一般，“咻咻咻”地往洞里跑。眼看老鼠就要跑到洞口了，天蝎的一只爪子突然從天而降，迅速地捉住它的脖子，再把它一點(diǎn)一點(diǎn)地往后拖，拖到離洞口一米遠(yuǎn)的地方，然后又放開(kāi)它。如斯放開(kāi)，捉住，拖回，連續(xù)拖了三次后，老鼠就被它玩死了。

后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我家沒(méi)有老鼠了，原來(lái)這都是天蝎的功勞啊。

這就是我家的天蝎，一只非常智慧的蝴蝶犬。

蝴蝶作文(篇4)

一只輕盈、歡快的蝶落到了屋前的花上，那朵紫色蝴蝶花與蝶是多么的相似！蝶與花，花與蝶，它們?cè)陉?yáng)光下幾乎融為一體了。

我看見(jiàn)蝶慢慢地收回翅膀，把嘴貼近花蕾。它似乎在吸吮著什么，又似乎在吐出什么。徐徐地、徐徐地，它的動(dòng)作越來(lái)越慢。最后，它扇了幾下翅膀，就不再動(dòng)了。

我知道，它老了，身體衰退了。

據(jù)說(shuō)，蝶翱翔的時(shí)間只有兩個(gè)禮拜左右。在它生命中最為輝煌的兩個(gè)禮拜里，它從沒(méi)有想要去四處游耍，而是成了蝶就去傳播花粉。

自從仍是毛毛蟲(chóng)起，它在生命中的目標(biāo)只有一個(gè)，攀登攀登再攀登，朝著生命中的頂峰翱翔。它吃樹(shù)上最嫩的葉子，喝最干凈的露水，吐出最雪白、最干凈、最?lèi)芤獾慕z，飛向最鮮艷、最頑強(qiáng)、最蕃廡的花。

我知道，它一定還想去玩更多的地方，可它卻拋卻了。它把自己的一生都獻(xiàn)給了大天然，只為了讓世界更加夸姣。

它牢牢地抱住了那朵它一生中最后一次幫助的花。

在柔和的陽(yáng)光下，那朵花，開(kāi)得格外鮮艷，格外燦爛。

蝴蝶作文(篇5)

從前，有一個(gè)蝴蝶名字叫做花花，它住在一個(gè)錦繡的蝴蝶王國(guó)里，這個(gè)王國(guó)里有一條規(guī)矩，每一只蝴蝶都不許撤謊，否則，就會(huì)受到上帝的重辦。

而花花就犯了這個(gè)錯(cuò)誤。有一次期末考試，花花考得成績(jī)是54分，可是它怕媽媽罵它，就想：反正又沒(méi)有人知道，我就騙一下媽媽?zhuān)f(shuō)我考了一百分吧，誰(shuí)會(huì)懲罰我呢。到了家，花花說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@次期末考試考了一百分呢。”媽媽說(shuō)：“真棒！我的孩子真智慧！”

第二天早上，花花一照鏡子，看到自己的頭上長(zhǎng)了一對(duì)像蝸牛一樣的觸角，翅膀上長(zhǎng)了像奶牛身上的雀斑一樣的花斑，媽媽嚇得差點(diǎn)暈了過(guò)去，花花想起了昨天的事情，就把事情全部告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有罵它，反而夸它是一個(gè)老實(shí)、知錯(cuò)就改的好孩子。

這時(shí)，花花頭上的觸角又變回了原來(lái)的樣子，翅膀上的雀斑也沒(méi)有了，從此以后花花再也不說(shuō)謊了，成為了一個(gè)老實(shí)的好孩子。

蝴蝶作文(篇6)

星期六，我和爸爸媽媽去公園玩。

走著走著，一只美麗的蝴蝶闖入我的視線。我悄悄走近一看，這是一只色彩斑斕的蝴蝶。它舞動(dòng)著金色斑點(diǎn)，在陽(yáng)光下格外美麗，好像一位美麗的女孩在陽(yáng)光下跳舞。

花蝴蝶終于停留在一朵紫色的小花上。我輕輕捉住它，它的觸角已卷起。綠色的大眼睛失去活潑美麗的光彩。它本能的扇動(dòng)翅膀，求生的欲望使它掙扎著。

看著它垂死掙扎，我心想蝴蝶是人類(lèi)朋友，它又是美麗象征。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它才是。

我把蝴蝶放了，美麗的蝴蝶在陽(yáng)光中綻放它的美麗。

附：飛吧，美麗的小蝴蝶作文

每當(dāng)看到蝴蝶從眼前飛過(guò)，我就會(huì)想起夏天那件難忘的事兒。

那是去年夏季里陽(yáng)光明媚的一天，媽媽帶我去太陽(yáng)島公園游玩兒。那天，天空格外的藍(lán)，云像雪白的羊群一樣在天空上行走著。微風(fēng)拂面，像媽媽的手輕輕地?fù)崦业哪?，特別爽快。小樹(shù)揮舞著枝條向我招手，花兒向我點(diǎn)頭微笑，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“喳喳”地叫個(gè)不停，好像在唱著快樂(lè)的歌。這時(shí)，我看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶落到草坪里盛開(kāi)的蒲公英的花瓣上，它好漂亮?。?/p>

蝴蝶的頭上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一對(duì)五彩斑斕的大翅膀上下煽動(dòng)著，仿佛在向人們展示它那美麗的衣裙。我悄悄地向蝴蝶走去，心里暗暗告誡自己：輕點(diǎn)兒，輕點(diǎn)兒，再輕點(diǎn)兒！我一邊走一邊慢慢伸開(kāi)我的手臂，小家伙兒，你可千萬(wàn)別飛了！我張開(kāi)拇指和食指：這回，你可別想跑！我屏住呼吸輕輕地一捏，哈哈！終于抓住了！我把蝴蝶放入一個(gè)帶孔的空塑料瓶里，一副興高采烈的樣子。蝴蝶在瓶中呼扇著翅膀，奮力地向外沖，可每次都被撞得落入瓶底，幾番掙扎過(guò)后，它終于飛不動(dòng)了，靜靜地臥在瓶底。“媽媽?zhuān)懒藛?？”我焦急地?wèn)，“不會(huì)吧？”媽媽回應(yīng)著，可蝴蝶確實(shí)不再動(dòng)了。我趕緊找來(lái)細(xì)細(xì)的草，插入瓶口，輕輕地捅了捅蝴蝶，它還是一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽走到我身邊說(shuō)：“祺祺，快把蝴蝶放了吧！蝴蝶要是死了，就再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了。再說(shuō)，小蝴蝶也是一條小生命呢！”聽(tīng)了媽媽的話，我立刻把蝴蝶從瓶中倒出來(lái)，輕輕地把它放到有陽(yáng)光照射的花朵上，心里默默想：小蝴蝶，你可別死，你快點(diǎn)飛起來(lái)，到田野里去找你的爸爸媽媽吧！小蝴蝶好像聽(tīng)懂了我的話，它輕輕地動(dòng)了一下，先在花朵上爬了兩步，然后抖動(dòng)著它五彩亮麗的翅膀向空中飛去。我也在草坪上蹦著、跳著，開(kāi)心地笑了。

這只美麗的蝴蝶永遠(yuǎn)留在我童年的記憶里。我十分感激這只美麗的小蝴蝶，它讓我懂得了要珍惜生命，愛(ài)護(hù)弱小這一道理。

蝴蝶作文(篇7)

還記得那一片紅

有一種蝴蝶，名字很凄涼，叫枯葉蝶。這種蝴蝶并不大，翅膀的顏色與枯葉很相似，土黃色。按理說(shuō)，這樣的蝴蝶并不會(huì)引起人們的注意，然而在枯葉蝶臨死前的那一刻，它卻能化腐朽為神奇，將平時(shí)緊緊合攏的翅膀平攤在地上，露出絢麗的紅色，然后合上翅膀，靜靜地死去，那形狀，那顏色，宛若一片在秋風(fēng)中飄零的枯葉。有一種樹(shù)葉叫楓葉，在夏天時(shí)與其他葉子并無(wú)太大區(qū)別。然而一旦進(jìn)入秋天，楓葉就會(huì)漸漸變色，先是綠色中夾雜著淡紅，隨著深秋到來(lái)，樹(shù)葉愈發(fā)鮮紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像楓樹(shù)上燃起了一團(tuán)團(tuán)烈火。當(dāng)楓葉都紅盡了，冬天也悄悄來(lái)了，紅葉一片片的，靜靜的隨風(fēng)而去……那火紅的景色，將被皚皚白雪所替代。

有一種很美的景色叫夕陽(yáng)，黃昏過(guò)后，大地的余熱還未褪盡，太陽(yáng)漸漸變成蛋黃兒一樣的顏色，天邊的云彩被映得通紅，鮮血一樣的，從云間瀉到山頂，格外壯觀，然后，夕陽(yáng)被高山隱沒(méi)，紅色消失，夜幕降臨。大地，被深藍(lán)層層壓住，在黑夜中慢慢陷入寂寞。所有紅色的故事，到此都會(huì)結(jié)束嗎? 不，這不是完結(jié)篇。

枯葉蝶以雌性居多，而雌性枯葉蝶大多是因?yàn)楫a(chǎn)卵耗盡精力而死，在它死后不久，總會(huì)有一群新的小枯葉蝶，緊合翅膀，破繭而出，用它們小小的翅膀，在空中盡情地飛舞，顏色雖然與枯葉相似，舞姿卻絲毫不比其他蝴蝶遜色，一樣飛舞出生命的贊歌。

冬天的來(lái)臨，大地銀裝素裹，就連落滿紅葉的山頭，也被白雪覆蓋。雖然凜冽的北風(fēng)呼嘯著，仿佛要撕裂一切，但是，冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? 待到春風(fēng)拂過(guò)，楓樹(shù)又會(huì)孕育出無(wú)數(shù)片新綠色的楓葉，那新綠色難道不比紅色更具有生命力，不比紅色更象征著希望嗎。

再漫長(zhǎng)的黑夜，也總會(huì)有盡頭。在黑夜的盡頭，太陽(yáng)將帶著它那積攢了一夜的能量，噴薄而出，霞光萬(wàn)丈，映紅整個(gè)天空，與夕陽(yáng)一樣是紅色，而不一樣的是，朝陽(yáng)的紅色會(huì)更加燦爛奪目，更加絢麗耀眼，更加讓人贊嘆。

大自然的一切，總是周而復(fù)始，百轉(zhuǎn)千回，有著它的定律，不可更改。人生不也是如此嗎?所以，當(dāng)你經(jīng)歷冬天，經(jīng)過(guò)黑夜時(shí)，要記住那深留你記憶中的一片紅，要知道，你即將經(jīng)歷的，將會(huì)比那紅色更加精彩。

蝴蝶作文(篇8)

“走吧，我們一起到天空中飛翔！”蝴蝶對(duì)蝴蝶花兒歡快地說(shuō)。

花兒無(wú)語(yǔ)。究竟她只是朵花兒啊，怎么飛得起來(lái)？

“快走吧！夕陽(yáng)是不等錦繡的蝴蝶，快點(diǎn)！”

花兒緘默沉靜著，蝴蝶惆悵地說(shuō)：“真不理解你，你這只不愛(ài)飛的蝴蝶?！?/p>

蝴蝶一直陪著蝴蝶花兒。它們一起看太陽(yáng)的余暉染紅天空；看太陽(yáng)的初芒灑向世間。

每當(dāng)蝴蝶看見(jiàn)同伴成雙成對(duì)的飛時(shí)，蝴蝶心中涌起陣陣傷感。蝴蝶天天都陪著蝴蝶花兒，從早到晚，一直述說(shuō)著自己的心事。

秋天來(lái)了，落葉紛紛起舞。

蝴蝶對(duì)蝴蝶花兒說(shuō)：“秋葉落了，我的生命也快凋零了，我多么和你一騰飛呀，這癡心的等待毀了我短暫的一生，但是，執(zhí)著的蝴蝶不后悔！”說(shuō)罷，便飛走了。在夕陽(yáng)下，蝴蝶的翅膀如兩片枯葉。

蝴蝶花兒緘默沉靜著，她想起了自己和蝴蝶在一起的時(shí)光，是多么快樂(lè)呀！

沒(méi)有風(fēng)，傷透了心的花兒劇烈地抖動(dòng)起來(lái)，花瓣紛紛凋落。

蝴蝶花兒的花瓣飄在蝴蝶的尸骸旁，瀟瀟秋雨將他們?nèi)谠谝黄稹?/p>

蝴蝶作文(篇9)

有一次，我捉住了一只蝴蝶，摸了一下它的翅膀，手指粘上了一層粉，我又看了看蝴蝶美麗的翅膀上掉了粉的地方變透明了。這些粉是什么呀？我知道魚(yú)身上有鱗片，魚(yú)鱗是一種鎧甲，起到保護(hù)魚(yú)的皮膚的作用?？墒呛姆凼歉墒裁吹哪?？

于是，我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：蝴蝶是屬于鱗翅目的昆蟲(chóng)，它們的特點(diǎn)是身體和翅膀上都有鱗片，只不過(guò)這些鱗片非常小，只有用高倍數(shù)的放大鏡下，才能看出那些粉都是顏色非常美麗、排列整齊的鱗片，有圓形的，有三角形的，有細(xì)長(zhǎng)的。

媽媽又說(shuō)：鱗片對(duì)于蝴蝶非常重要，因?yàn)樗鼈兊某岚蚴峭该鞯?，并且特別薄，如果沒(méi)有這些鱗片附在上面，翅膀就會(huì)軟，飛起來(lái)時(shí)，不再那么有力量了；另外，蝴蝶為了保護(hù)自己不被敵人發(fā)現(xiàn)，翅膀的顏色和花紋都接近它們棲息的環(huán)境，如果沒(méi)有鱗片，蝴蝶就沒(méi)有保護(hù)色了。

我知道鱗片還有一個(gè)作用，那就是防水，雨水落到鱗片上會(huì)滾落下來(lái)，不會(huì)把蝴蝶的翅膀弄濕。像蝴蝶這樣的昆蟲(chóng)，翅膀一濕就再也飛不起來(lái)了。

我明白了，原來(lái)蝴蝶翅膀上的粉，也有這么大的學(xué)問(wèn)！

蝴蝶作文(篇10)

很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著，動(dòng)物王國(guó)的居民們都看不起她。蝴蝶看見(jiàn)蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說(shuō)：蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？蜻蜓不耐煩地說(shuō)：看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？蝴蝶聽(tīng)了很傷心，慢慢地飛走了。飛著飛著，蝴蝶又看見(jiàn)了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來(lái)飛去。她彬彬有禮地說(shuō)：飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？飛蛾對(duì)蝴蝶翻了個(gè)白眼，生氣地說(shuō)：你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了。蝴蝶聽(tīng)了，覺(jué)得自己是世界上最不幸的人。她飛呀飛呀，看見(jiàn)了一大片花，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長(zhǎng)得更美更香。每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發(fā)現(xiàn)有的花兒長(zhǎng)了蟲(chóng)子，就給花治蟲(chóng)。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，??！這不是花仙子嗎？花仙子對(duì)花兒們說(shuō)：我今天來(lái)是被蝴蝶所感動(dòng)的，她辛勤地為我們服務(wù)了一年，我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上，作為她勞動(dòng)的標(biāo)志，好嗎？花兒們都點(diǎn)頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈

(二)一天，青蛙、蝴蝶、猴子、螞蟻等動(dòng)物圍在一起，它們想做一個(gè)活動(dòng)，目的是通過(guò)這個(gè)活動(dòng)能給森林增添一些樂(lè)趣。于是，猴子說(shuō)：咱們來(lái)一個(gè)作文競(jìng)賽，比一比誰(shuí)的作文寫(xiě)得最好，寫(xiě)得好的那個(gè)伙伴可以把他的作文拿去投稿，也讓森林王國(guó)動(dòng)物們也喜歡寫(xiě)作文。猴子說(shuō)完，小動(dòng)物們都高興地拍起手來(lái)，忽然，螞蟻站起來(lái)說(shuō)：我還有一個(gè)活動(dòng)，那就是讓我們的家園更美麗，那我們應(yīng)該怎么做呢？是這樣的：我們先分成三個(gè)組，有凈化組、文化組、香化組，我們想哪一個(gè)組就去哪一個(gè)組。螞蟻說(shuō)完，大家也拍起手來(lái)。最后，毛毛蟲(chóng)說(shuō)：小猴，螞蟻它們都說(shuō)了，但我們到底選哪一個(gè)活動(dòng)呢？

這可給大家出一個(gè)難題，到底聽(tīng)誰(shuí)的呢？忽然，聰明的小兔說(shuō)：我們讓它們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)，誰(shuí)猜對(duì)了，我們就做它說(shuō)的那一件事，小伙伴們也都同意了小兔子的意見(jiàn)。小兔接著說(shuō)：我先出一個(gè)謎語(yǔ)，謎語(yǔ)是：什么動(dòng)物坐也是坐，站也是坐，走也是坐。小猴子第一個(gè)回答，它說(shuō)：這個(gè)動(dòng)物就是我們伙伴當(dāng)中的青蛙。小兔說(shuō)：小猴答對(duì)了。于是，小動(dòng)物們按小猴說(shuō)的去做了。

要開(kāi)始寫(xiě)了，小猴先發(fā)給每人一張白紙，要它們慢慢的寫(xiě)，開(kāi)始寫(xiě)作文了，每個(gè)動(dòng)物都認(rèn)真的想，各自慢慢的寫(xiě)著，寫(xiě)完了就交給小猴子，讓小猴子比一比誰(shuí)的作文寫(xiě)得好。它們坐在下面等待結(jié)果，心里像活潑亂跳的兔子。

終于結(jié)果出來(lái)了。小兔子的作文被選中了，可別提它那高興勁兒啦！大家都向小兔祝賀！這次作文比賽在一群小動(dòng)物的歡笑聲中圓滿結(jié)束了。

蝴蝶作文(篇11)

蝴蝶蘭會(huì)說(shuō)話嗎？當(dāng)然不會(huì)了，

星期六下午，我在小區(qū)樓下玩，不知不覺(jué)，我跑到了花壇邊，里面的蝴蝶蘭真多哇：有紫的、白的、粉紅的——等等。蝴蝶蘭在花壇里面散發(fā)著濃濃地清香，花壇里的蝴蝶蘭，像是一個(gè)個(gè)美麗的少女，在花壇里開(kāi)晚會(huì)呢！這么多美麗的蝴蝶蘭，每朵都有各自的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把整個(gè)花壇的蝴蝶蘭看成一只只蝴蝶，那有多美啊！有的蝴蝶蘭大膽，把自己剛剛“穿好的裙子”給大家展示了出來(lái)，真的好美呀！

有的蝴蝶蘭有一些害羞，躲在各自的花骨朵兒里?？粗切](méi)有開(kāi)的花骨朵兒，我真想對(duì)它們說(shuō)：“你們?yōu)槭裁床婚_(kāi)花，難道你們不想別人贊美你，說(shuō)你漂亮嗎？”有的花兒不知怎么的，花瓣全掉在了草地上，像是一個(gè)個(gè)嘆氣的人?？吹侥切┐孤湎聛?lái)的花兒們，我真心痛，感覺(jué)到非?？上В亲屛抑朗钦l(shuí)干的，我一定要罵他個(gè)狗血淋頭！還有的.蝴蝶蘭才展開(kāi)了兩三片花瓣，雖然這些蝴蝶蘭才開(kāi)了這么點(diǎn)兒花瓣，但是，這些蝴蝶蘭也散發(fā)著濃濃地香氣，也很美麗?；▔锏倪@么多蝴蝶蘭有些很漂亮，有些被人踩過(guò)，但是，在我心中，這些花壇里的蝴蝶蘭都像是在舞臺(tái)上跳舞的少女！哈哈

哈哈，你們現(xiàn)在應(yīng)該知道蝴蝶蘭會(huì)翩翩起舞了吧！

蝴蝶作文(篇12)

今天，我和爸爸媽媽一起去吃早飯，剛吃完，阿姨打電話叫我們?nèi)ニ?，爸爸把我和媽媽送到阿姨家。一到阿姨家我便和妹妹一起玩了?/p>

路上，我們碰到了妹妹的好朋友，我就和她們一起去抓蝴蝶了，我來(lái)到花園里，看見(jiàn)了許多蝴蝶，我們先輕輕地走過(guò)去，再慢慢地靠近蝴蝶，然后迅速的用手捂上去抓住它。今天的收獲可真大，一共抓了十只。

我們回到妹妹家，把蝴蝶裝進(jìn)瓶子里，過(guò)了一會(huì)兒，我們又出去來(lái)到一戶(hù)裝修的人家外面，看見(jiàn)一堆黃沙，我們一起用水把黃沙澆濕了，一起堆城堡，城堡堆成了，可妹妹不小心摔了一跤把城堡弄壞了，我們都沒(méi)有生氣，可媽媽要帶我回家了，我很不情愿地跟著媽媽回家了。

真是一個(gè)美好又難忘的一天！

蝴蝶作文(篇13)

在它從卵里爬出來(lái)的那一刻，注定了丑陋的開(kāi)始；當(dāng)它披著一身刺蠕動(dòng)，必遭旁者的嘲笑；當(dāng)它鉆入繭中的那一瞬間，卻在準(zhǔn)備向美好的未來(lái)起航。它，是一只小小的毛毛蟲(chóng)，盡管它全身黝黑，長(zhǎng)滿鋼針般的小刺，外表并不惹人喜愛(ài)，但它心中有堅(jiān)定的信念使它前途無(wú)量，變成美麗的花蝴蝶。

有這樣一只美麗的毛毛蟲(chóng)，與其它毛毛蟲(chóng)一樣，外表并不令人滿意。常因自己的外表而遭到其它昆蟲(chóng)地挖苦、諷刺。面對(duì)眼前漂亮的金龜子，歌喉優(yōu)美的蟋蟀，還有鮮艷的七星瓢蟲(chóng)，它簡(jiǎn)直抬不起頭來(lái)。我們的小可憐也不止一次埋怨過(guò)它的父母，媽媽也不止一次對(duì)它說(shuō)：“孩子，要相信奇跡！”當(dāng)時(shí)的它還小，并不明白媽媽深刻的話語(yǔ)，可它望著美麗動(dòng)人的蝴蝶父母，相信它們的話：總有一天，奇跡會(huì)發(fā)生！漸漸地，它長(zhǎng)大了，擁有了一個(gè)白白胖胖的繭，鉆進(jìn)去睡了好久好久，它好激動(dòng)，奇跡將要發(fā)生，將要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)！終于，它又一次看到這個(gè)世界，這時(shí)的它全變了。身著華麗長(zhǎng)裙，晶瑩剔透的翅膀上繡著優(yōu)雅的斑斑點(diǎn)點(diǎn)。它不禁熱淚盈眶，它，終于圓了自己的夢(mèng)！

這只毛毛蟲(chóng)就是我。小時(shí)候，我因?yàn)槟菍?duì)招風(fēng)耳受到旁人的冷嘲熱諷。我不止一次埋怨過(guò)父母，可媽媽總是一句話：要相信奇跡！我漸漸長(zhǎng)大，隨著身高，體重的增長(zhǎng)，耳朵已不再那么顯眼，加上我這個(gè)特征，令人過(guò)目難忘。我引以為傲，我喜歡我的招風(fēng)耳！

一只小小的毛毛蟲(chóng)，卻不畏風(fēng)雨，不畏嚴(yán)寒，因?yàn)樗嘈牌孥E，相信美好的明天！我們都要像毛毛蟲(chóng)一樣，要堅(jiān)信和信賴(lài)，因?yàn)樾刨?lài)——往往創(chuàng)造出美好的境界！

蝴蝶作文(篇14)

妮妮出生的時(shí)候，不知道父母是誰(shuí)。當(dāng)時(shí)是毛毛蟲(chóng)。當(dāng)時(shí)他恨自己。他抱怨自己是毛毛蟲(chóng)，又臟又丑。很多動(dòng)物都不理它，它難過(guò)得只能生活在又黑又小的洞里。它沒(méi)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)，也不知道太陽(yáng)是什么。

但是，但是這么久了，它為自己編織了一座房子。那種白色的小房子。它走進(jìn)房間，做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己不再是一只又臟又丑的毛毛蟲(chóng)，而是一只美麗的蝴蝶！

它從房間里出來(lái)，因?yàn)樗某岚蛴悬c(diǎn)濕，不能飛。那時(shí)她看到了陽(yáng)光，溫暖而親切。妮妮很喜歡！它爬上一棵樹(shù)，想把翅膀曬在陽(yáng)光下。過(guò)了一會(huì)兒，翅膀干了。它試著飛，慢慢地，慢慢地它學(xué)會(huì)了飛。它很開(kāi)心，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候別的動(dòng)物都很喜歡它，說(shuō)它像花的天使，美麗溫柔，贊美它！

妮妮高興地飛了起來(lái)，飛進(jìn)了一個(gè)花園。這個(gè)花園很美，花開(kāi)得很美！

寫(xiě)小學(xué)生活的作文700字系列

我們從學(xué)生時(shí)代就開(kāi)始寫(xiě)作文，寫(xiě)作文對(duì)我們的成長(zhǎng)很有幫助。寫(xiě)作文最重要的就是傾吐，把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去。你是不是正在為寫(xiě)作文感到迷惑？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“寫(xiě)小學(xué)生活的作文700字系列”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

寫(xiě)小學(xué)生活的作文 篇1

小學(xué)生活，就像一罐罐調(diào)味瓶，時(shí)酸，時(shí)甜，時(shí)苦，時(shí)辣，而又令人難忘，回味無(wú)窮。

酸中有甜

小學(xué)生活中有酸，一說(shuō)起酸，第一個(gè)想到的就是那一次難忘的集體大掃除了！叮鈴鈴，叮鈴鈴伴著一陣上課鈴，老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們，今天下午每人帶一塊抹布，要大掃除。老師的一句話，打破了教室的安靜，同學(xué)們有的歡呼，有的在計(jì)劃，還有的在竊竊私語(yǔ)。最終熬到了下午，同學(xué)們分配好了任務(wù)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都急忙的干了起來(lái)，這個(gè)打水，那個(gè)擦玻璃，還有一個(gè)在掃地。經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的奮斗，平日里臟亂的教室干凈了不少，這使渾身都酸溜溜的我臉上洋溢出了甜甜的笑容。

集體的榮譽(yù)

甜的滋味不僅可以有考試得了100分；也可以是攻下一道難題；還可以是為集體增得的榮譽(yù)。在4月，這個(gè)充滿著春天氣息的季節(jié)，我們學(xué)校開(kāi)始了選節(jié)目之旅，我們班一路披荊斬棘，經(jīng)過(guò)了多天的排練，我們班登上了二中的舞臺(tái)，代表學(xué)校參加了藝術(shù)節(jié)目表演。這次比賽結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)，但是我們班在學(xué)校奪得了第一，就是集體的榮譽(yù)，此刻，我們的心中都是甜的。

噴壺風(fēng)波

生活中有了甜了，還不能沒(méi)有苦呀！這次的噴壺風(fēng)波，可把我害慘了。這天，一個(gè)同學(xué)帶來(lái)了噴壺，這使同學(xué)們起了嫉妒之心，全都，不，是一多半的人都買(mǎi)上了噴壺。晴天霹靂??！老師要收噴壺，同學(xué)們都把噴壺交了上去，可我還不知道，老師嚴(yán)聲呵斥地罵了我許久，我才回到位置上，交了噴壺。但這件事至今都沒(méi)有說(shuō)清楚，我心里真苦！

回答問(wèn)題

聊了這么多，也不能沒(méi)有辣呀！我印象中作深刻的辣是那一次！那次的數(shù)學(xué)課上，我心不在焉，東扭扭西看看，突然，老師叫起了我，我東張西望，不知叫我干什么？我左問(wèn)右問(wèn)，才知道是要復(fù)述問(wèn)題，可我卻又不知道要復(fù)述什么問(wèn)題呀！接著，我隨意答了個(gè)問(wèn)題，結(jié)果怎么樣呢！先恭喜我吧！我答錯(cuò)了！老師罵了我?guī)拙?，讓我坐下，我心里頓時(shí)有一股火辣辣的感覺(jué)！

每個(gè)人的小學(xué)生活都像打翻的調(diào)味劑，都會(huì)令人難忘，而又回味無(wú)窮。

寫(xiě)小學(xué)生活的作文 篇2

當(dāng)我邁著輕盈的步伐走進(jìn)校園，小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說(shuō)：“一天之計(jì)在于晨?！蔽也挥勺灾鞯亻_(kāi)始融進(jìn)了這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。

燦爛的陽(yáng)光灑滿整間教室，整齊的桌椅在靜靜的等待著我們的到來(lái)。當(dāng)同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的來(lái)到，原先的寧?kù)o也被我們打破。一個(gè)個(gè)沐浴著溫暖的陽(yáng)光，精神飽滿的開(kāi)始早讀。在這瑯瑯動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲中，我開(kāi)始愛(ài)上了這座學(xué)校，愛(ài)上了這個(gè)班級(jí)。

不遠(yuǎn)處，只見(jiàn)老師臉上洋溢著親切的笑容，拿著教案朝班級(jí)走來(lái)。上課時(shí)，我們跟著老師的節(jié)奏，積極發(fā)言，你一言我一語(yǔ)，各自發(fā)表自己的見(jiàn)解。一堂課，時(shí)而鴉雀無(wú)聲，時(shí)而書(shū)聲瑯瑯，時(shí)而傳來(lái)低低笑聲。就這樣我和同學(xué)們?cè)诶蠋熜燎诘呐嘤伦聣殉砷L(zhǎng)，正如一朵朵花苞，在花園里競(jìng)相開(kāi)放，努力展現(xiàn)出各自的不同風(fēng)采，綻放出色彩斑斕的花朵。

下課鈴聲響起，給安靜的校園增添了一絲喧鬧，走廊里，操場(chǎng)上，很快就充滿同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。但是你看，教室里還有些同學(xué)在做作業(yè)呢！一點(diǎn)兒也沒(méi)有被外面的打鬧聲所影響。

傍晚，伴隨著同學(xué)們依依不舍的腳步，喧鬧的校園一下子安靜了起來(lái)。一面是寧?kù)o祥和，一面是蓬勃生機(jī)，夕陽(yáng)的余暉灑在教學(xué)樓上，有著令人難以抗拒的美麗。

誰(shuí)說(shuō)校園生活百般無(wú)味？誰(shuí)說(shuō)校園生活太過(guò)無(wú)趣？你們看我的校園生活，那么豐富有趣，那么多姿多彩。這樣的生活你們想不想體驗(yàn)一下呢？

寫(xiě)小學(xué)生活的作文 篇3

在小學(xué)階段里，如果讓我說(shuō)出最難忘什么的話，我會(huì)毫不猶豫選擇最難忘的是我們班同學(xué)的鬧。

我們班鬧得不是一般的鬧，而是有點(diǎn)類(lèi)似瘋的鬧了。

我們班雖然是六年級(jí)了，但是真的有點(diǎn)像一二年級(jí)一樣，整天在教室里“瘋”過(guò)來(lái)，“瘋”過(guò)去，每天下課就算有作業(yè)，也不可能給你安靜一會(huì)兒。

我們班的“鬧神”——羅皓文，羅皓文在我們班算是一個(gè)永不停息的人了，我坐在他的斜前方，但是他突然從課桌下面伸出手，打我一下，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，他卻是假裝在干其他事，我笑著說(shuō)，你還裝得可以啊。他卻是向我顯出一臉的無(wú)辜，說(shuō)：“我怎么了嘛？”還會(huì)做一些怪動(dòng)作給我們看，我們周?chē)娜硕急欢旱霉笮?，把我想?zé)怪的話語(yǔ)又吞回了肚子里。

譙向濤也算是一個(gè)喜歡搞怪的人，他把氣球里裝滿了水，成了一個(gè)水彈，軟軟的，摸上去很舒服，但是廖良奇那位搗蛋的同學(xué)，趁別人不注意悄悄地把水球戳爆了，落了一地的水，因此他也忙碌了很久，才把水拖干凈。

我們班“鬧”的事情數(shù)不勝數(shù)，整天都是一些快樂(lè)的事情，以后我再給你一一道來(lái)。

寫(xiě)小學(xué)生活的作文 篇4

一句關(guān)心的問(wèn)候，是一朵花；一次碰撞后的忍讓?zhuān)且欢浠?；一個(gè)親切的笑容，是一朵花；一次跌倒后的攙扶，是一朵花；一次善意的批評(píng)，是一朵花；一件助人為樂(lè)的小事，是一朵花……生活中，處處都是這樣的花。

在班級(jí)中，處處都盛開(kāi)著這樣的花朵。我也曾經(jīng)多次奉獻(xiàn)過(guò)這樣的花，我也為此感到自豪。

一次，自習(xí)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師先讓我們把發(fā)下來(lái)的試卷錯(cuò)題改完，然后做下一個(gè)練習(xí)。我很快就把因馬虎而錯(cuò)的小題改完，迅速做下一個(gè)練習(xí)。這時(shí)，我旁邊傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音：“陳茜，陳茜，你教教我這道題好不好？我老也改不對(duì)?！蔽覐陌倜χ?，抬起頭來(lái)，看了她一眼，爽快地說(shuō)道：“好吧?！蔽彝Ｏ鹿P，仔細(xì)看了看她錯(cuò)的那道題，耐心地為她指出錯(cuò)誤：“你看這里，單位1指的是‘原來(lái)的’，而你卻除的是‘現(xiàn)在的’，當(dāng)然不對(duì)?！薄班蓿沁@樣，用它除以原來(lái)的數(shù)量?！薄班?，還不對(duì)，問(wèn)題問(wèn)的是多的，所以你不能用這個(gè)數(shù)直接去除?！薄?/p>

她終于明白了，看著她認(rèn)真地把錯(cuò)題改對(duì)之后，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)聲謝謝。我的心里也十分滿足，后面的練習(xí)似乎做著更順手了。因?yàn)槲抑?，我送她了一朵花，一朵美麗的花。從那之后，我又送予了別人更多的花，給予讓我感到了快樂(lè)。

一個(gè)窗臺(tái)上有一朵花，這個(gè)屋里就有了生氣；一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花，這棵樹(shù)就成熟了；一條路上綻放一朵花，這條路就有了情趣了。

愿生活處處開(kāi)滿這樣的花。

寫(xiě)小學(xué)生活的作文 篇5

它就像大海里的一葉小舟，當(dāng)記憶的浪花泛起，它又悄無(wú)聲息的涌入我的心田，那件事讓我記憶猶新。

二年級(jí)的一個(gè)暑假，媽媽爸爸帶我去了外婆家。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，總算到了外婆家。外婆家是一座有三層高的小樓。我一下車(chē)就忙著去找表哥表姐玩。我們都去了外婆的房間。我看見(jiàn)床頭邊有一個(gè)很老很老的花瓶。就問(wèn)哥哥：“這花瓶哪里來(lái)的呀？”哥哥對(duì)我說(shuō)：“這是外公留給外婆的，外婆十分寶貝它?！敝懒诉@個(gè)花瓶由來(lái)之后。我便和哥哥姐姐玩起了捉迷藏。我當(dāng)時(shí)手一揮，不小心打碎了花瓶。媽媽和外婆聽(tīng)到響聲之后急忙趕了過(guò)來(lái)。

外婆看見(jiàn)花瓶碎了，頓時(shí)火冒三丈：“誰(shuí)干的？”我不慌不忙的指著哥哥，說(shuō)：“是他打碎的?！蓖馄啪土R起哥哥來(lái)，媽媽怎么也勸不住。

第二天晚上回到家里，我覺(jué)得心里十分過(guò)意不去，便去向媽媽認(rèn)錯(cuò)。我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地向媽媽說(shuō)清楚了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道錯(cuò)就好，媽媽希望有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，你現(xiàn)在去寫(xiě)一封信，明天我給你寄到外婆那里去?！甭?tīng)了媽媽的話，我便安心地入睡了。這讓我想起了高爾基說(shuō)的：走真正誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。

寫(xiě)小學(xué)生活的作文 篇6

生活就是一支美妙的樂(lè)曲，而生活中的每件事都是其中的音符。這一個(gè)個(gè)音符便譜成了生活這個(gè)迭宕起伏的樂(lè)章。其中一個(gè)小小的音符令我久久難忘。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我便會(huì)想起它。

那是個(gè)星期天，我早早寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備下午到輔導(dǎo)班上課。誰(shuí)知?jiǎng)倓偺?yáng)還在天空開(kāi)懷地笑，轉(zhuǎn)眼間老天爺就變了臉——烏云布滿天空，一會(huì)就下起了傾盆大雨。我趴在窗臺(tái)看著那豆大的雨點(diǎn)發(fā)了愁：這可怎么辦呢？下午還要去上課呢。唉，這該死的天氣……嗯？要不我不去了，反正雨下這么大，老師還不一定來(lái)呢！我心里盤(pán)算著。

忽然傳來(lái)敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)一看，是小明來(lái)了，他手中的雨傘正往下淌水，看著他我不禁笑了出來(lái)－－身上、頭發(fā)都濕了，臉上全是雨水，簡(jiǎn)直是個(gè)從鍋里逃出來(lái)的小雞。我非常驚訝：這么大的雨……“小明你怎么來(lái)了？”“我找你一起去上課??！”小明擦了一下滿臉的雨水，理所當(dāng)然地說(shuō)?！坝赀@么大，怎么去上課??？還不得淋成‘落湯雞’?！彼坪踉缌系搅宋乙@么說(shuō)，便笑著說(shuō)：“打雨傘、穿雨衣不都行嗎？你這么大人還能怕這點(diǎn)雨水嗎？”聽(tīng)到這兒，我自己不由覺(jué)得羞愧╠╠一點(diǎn)兒雨就真是那么可怕嗎？小明能堅(jiān)持上課，我怎么能因這一點(diǎn)兒困難退縮呢？虧我還自詡為男子漢、自夸要承接“天降大任”呢！想到這兒，我趕緊對(duì)他說(shuō)：“嗯，我和你一塊去！我回去拿一把雨傘來(lái)，兩把雨傘合在一起不就是‘傘多力量大’了嘛！”小明也笑了：“這就對(duì)了嘛！”

風(fēng)雨中，我們兩人撐傘前進(jìn)，每邁出一步，我都意識(shí)到自己又長(zhǎng)大了一些。雨水敲打傘面，發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音：叮咚、叮咚……

直到現(xiàn)在，遇到困難時(shí)，那叮咚、叮咚的聲音就會(huì)回響在我耳邊，好像在鼓勵(lì)我：“前沖！前沖！”就是這個(gè)音符，讓我不斷戰(zhàn)勝困難、走出逆境，讓我的人生樂(lè)章更精彩、動(dòng)聽(tīng)！

寫(xiě)小學(xué)生活的作文 篇7

清晨，習(xí)慣性的站在陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)眺。今晨烏云壓頂，一整細(xì)雨飄落，伸手落在手心的雨滴微涼。霧氣遮蓋了遠(yuǎn)處的昆侖山，連輪廓都看不清，落入眼簾的只有低飛的沙燕和幾處孤立的高樓，一陣雜燥汽笛聲打亂了我的思緒，讓人心情更加的煩亂。

屢屢長(zhǎng)發(fā)，靜靜的坐在靠陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上，閉目深呼吸飄進(jìn)室內(nèi)清晰的空氣，感受大自然這種天然的給養(yǎng)，給大腦足夠的補(bǔ)充。讓自己更理智的靜心去感受生活的點(diǎn)滴，去領(lǐng)悟生活的美好。是??！多少個(gè)清晨、夜晚一顆孤獨(dú)的心在網(wǎng)絡(luò)世界中獨(dú)自翱翔，在空間里播灑我的文字，抒寫(xiě)我的情懷，在一畝三分地耕耘我的心情，收獲我的快樂(lè)！幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的生活歷練了我，讓自己變的更加沉穩(wěn)而淡然。

此時(shí)，腦海冒出了熟悉的身影，這個(gè)和我朝夕相處了幾十年，曾經(jīng)讓我痛苦多于快樂(lè)的男人。如今卻讓我不得不用另一種眼光看他，平日里不愛(ài)多言的他，昨日借醉酒時(shí)給我說(shuō)；“以后別聊天了”。呵呵！以前也聽(tīng)他說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話，總以為開(kāi)玩笑，因?yàn)楹枚鄷r(shí)候和網(wǎng)友聊天他都在跟前，從不言語(yǔ)，偶爾也就當(dāng)著他的面放肆的和網(wǎng)友一整忽悠，從沒(méi)想那么多，總覺(jué)的只是聊天沒(méi)什么，可昨晚他上夜班時(shí)打電話問(wèn)“你在干嘛？我說(shuō)聊天。孩子呢？睡了。半天電話那頭來(lái)了句，‘以后少聊天’”。他說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣那么認(rèn)真，讓我有種說(shuō)不出的感覺(jué)，有點(diǎn)吃醋味道、有點(diǎn)不滿樣子，但有一點(diǎn)敢肯定，他的言語(yǔ)里隱隱讓我感覺(jué)到他在乎我，關(guān)心我。

不因老公的這句話而生氣，反而感覺(jué)心里甜滋滋的，夫妻十多年從沒(méi)感覺(jué)到他這么認(rèn)真的說(shuō)過(guò)在乎我的話，為此我不得不慎視自己，不得不去做換位思考，也許我該明白；他不說(shuō)，不代表他不在意。這些年因?yàn)榻?jīng)常的吵鬧，麻痹了彼此的心靈，將日子過(guò)成了一種形式，卻忽略了他所給予的關(guān)愛(ài)。今，突然感覺(jué)到生活的點(diǎn)滴要靠心去體會(huì)，柴米油鹽的平常生活，鍋碗瓢盆那有不磕磕碰碰地。人生苦短，倆個(gè)人能走到一起不易，組建一個(gè)家庭更不易，就讓我們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴中感受彼此的關(guān)愛(ài)，多給對(duì)方一些空間，一些寬容，遇事多做一些換位思考，用心去感受生活的美好??！

寫(xiě)蝴蝶的作文

下面我們來(lái)學(xué)習(xí)一些關(guān)于“寫(xiě)蝴蝶的作文”的知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)作文學(xué)生可以深入探究歷史和文化的內(nèi)涵和價(jià)值，經(jīng)常寫(xiě)作文會(huì)讓我們提高邏輯思維能力。真正的作文必須是源于生活，且高于生活的。我們會(huì)盡力為您提供更多的實(shí)用建議！

寫(xiě)蝴蝶的作文【篇1】

正如同上帝打量這個(gè)世界，在他的眼中，天地只是一個(gè)動(dòng)物園，有人在天上飛，有人在地上跑，有人飛著飛著，突然一個(gè)閃失，掉了下來(lái)；有人跑著跑著，猛然張開(kāi)翅膀，飛了起來(lái)。是啊，我們就是那無(wú)邊森林里的飛禽走獸或天然動(dòng)物園里的鳥(niǎo)兒。有的向著困難，勇敢地前進(jìn)；有的向著困難，猶豫不定；有的向著困難，畏畏縮縮。

其實(shí)擁有巨大的身姿，卻不一定擁有堅(jiān)持不懈的精神；擁有智慧的頭腦，卻不一定走得上美好的道路；擁有美好而遠(yuǎn)大的理想，卻不一定有勇氣去實(shí)現(xiàn)。有時(shí)一個(gè)小小的身體可以帶來(lái)一個(gè)巨大的危機(jī)，而我們呢？我們比它大百倍。大千倍，大萬(wàn)倍，也不一定能有它十分之一的威力。

其實(shí)蝴蝶，是一種很奇特的昆蟲(chóng)

如果在上帝眼中，我們?nèi)祟?lèi)如同螞蟻一般，那么，蝴蝶就像細(xì)菌一般，用肉眼也不一定看得見(jiàn)。然而蝴蝶卻可以用自己的"特技"來(lái)讓上帝開(kāi)心

人類(lèi)有一顆貪婪，不愿勞動(dòng)的心；也有一顆堅(jiān)持不懈，迎難而上的心，其實(shí)所有有生命的物體都是這樣的。就像那鳥(niǎo)兒為了自己的的生活，不斷的向天空鳴叫’魚(yú)兒為了生活，不斷的向溪水深處覓食。而有的，只為了得到自己喜歡的人的關(guān)注，準(zhǔn)備了許久。

一只知了在地底呆了幾年，甚至十幾年，只為了夏天讓這天地聽(tīng)見(jiàn)他們響亮的歌聲；一朵在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨折磨后的花兒，只為得到天地的贊賞，已經(jīng)變得堅(jiān)不可摧。而那小小的蝴蝶，在逆境中，得到翅膀，本應(yīng)該自由的飛翔，卻被無(wú)情的人類(lèi)制作成標(biāo)本。

一只小小的蝴蝶經(jīng)過(guò)毛毛蟲(chóng)的蛻變，才有如此美麗的外表，它有份堅(jiān)持不懈的精神，那你呢？

寫(xiě)蝴蝶的作文【篇2】

蝴蝶的天堂是一個(gè)四季如春、花木繁茂的好地方，那里的蝴蝶數(shù)不勝數(shù)，有好幾百個(gè)珍異的品種，而那些比較普通的蝴蝶就更不用說(shuō)有多少了。

“七彩蝶”、“藍(lán)斑蝶”、“夜瑩蝶”、“花粉蝶”、“雙眼蝶”等等是最珍異的品種。先來(lái)說(shuō)說(shuō)“雙眼蝶”吧，大家聽(tīng)到這個(gè)名字也許會(huì)感到希奇，為什么要取“雙眼蝶”呢?豈非別的蝴蝶不是兩只眼睛的嗎?讓我來(lái)告訴你們吧，之所以叫“雙眼蝶”是由于它的兩只翅膀上各長(zhǎng)著一個(gè)又大又黑的假眼睛，在碰到敵害攻擊的時(shí)候，它就會(huì)停在一個(gè)地方，張開(kāi)雙翅，用兩只“眼睛”嚇跑敵人。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)“夜瑩蝶”，它可是所有蝴蝶中最神奇的一種。它的身上有綠色的小雀斑，全身卻是白色的。因?yàn)樗砩系镊[片比較特殊，到了晚上，綠色的雀斑部門(mén)就會(huì)發(fā)出閃閃點(diǎn)點(diǎn)的瑩光，跟瑩火蟲(chóng)發(fā)出的光差不多。

最后來(lái)說(shuō)說(shuō)“七彩蝶”，它的名字就像它本身一樣“蝶”如其名，全身有七種色彩，分別是紅、黃、綠、白、紫、藍(lán)、灰。每種色彩都占全身的七分之一，而且仍是條紋狀的。

這里的蝴蝶珍異、繁多，還成群結(jié)隊(duì)地在天空中，在花叢中飛來(lái)飛云，翩翩起舞。這里不愧為蝴蝶的天堂!

寫(xiě)蝴蝶的作文【篇3】

小時(shí)候，我經(jīng)常想，打雷下雨的時(shí)候，家雀以及青鳥(niǎo)、喜鵲、麻雀等鳥(niǎo)兒都得躲起來(lái)，蝴蝶怎么辦呢？天是那樣的低沉，云是那樣的烏黑，雷、電、雨、風(fēng)吼叫著，震撼著，雨點(diǎn)密集地喧嚷著，風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來(lái)，整個(gè)世界幾乎都被沖洗遍了，就連樹(shù)林里也黑壓壓、水淋淋，到處都是濕漉漉的。唉，這不是難為了蝴蝶嗎？

有時(shí)候，我一想起來(lái)就為蝴蝶著急：這樣的天氣，她們都躲避在哪里呢？她們的身體是那樣輕盈，載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn)；她們身上的彩粉是那樣素潔，一點(diǎn)水都不能玷污；她們是那樣的柔弱，比一片樹(shù)葉還無(wú)力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？想到這里，我簡(jiǎn)直沒(méi)法再想下去了，心里是那樣的著急。

但是，一個(gè)小朋友非常確信地說(shuō)：“她們和我們一樣，肯定有家。當(dāng)天下雨時(shí)，她們就急忙跑到家里去啦！”不過(guò)她們的家在哪里呢？人們家的屋檐下從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)有蝴蝶來(lái)避雨；麥田里呢，也不能避雨；松林里呢，到處是水珠滾落；園里的花是她們的家上嗎？花兒自己就被雨點(diǎn)打得發(fā)抖了，怎能藏身呢？就連老樹(shù)干的底面，也是流水來(lái)，濕淋淋的。蝴蝶的家到底是在哪里呢？我真為蝴蝶著急了。

蝴蝶的家或許就在橋下面？這也未可知，但是有一點(diǎn)可以確定：這里從沒(méi)見(jiàn)蝴蝶落到橋下石頭上避雨呀！噢！或許是在樹(shù)葉下面吧，這倒有些說(shuō)得過(guò)去，但我也從沒(méi)見(jiàn)蝴蝶在樹(shù)葉下避雨呀，而且樹(shù)葉也經(jīng)常被風(fēng)吹翻搖簸，被雨淋得透濕，它也不像是蝴蝶的家呀！我真為蝴蝶著急了。

一個(gè)小女孩對(duì)我說(shuō)：“雨后，蝴蝶就會(huì)重新出來(lái)，在陽(yáng)光里展開(kāi)翅膀，翩翩飛舞，她們是那么高興，那么鮮艷。所以，我想，她們一定是藏在一個(gè)秘密的家里，美麗而香甜，不像家雀似的，一下雨就飛到人們冒炊煙的屋檐下避雨，一定是這樣的?！?/p>

她的話說(shuō)得倒是不錯(cuò)，但我總沒(méi)見(jiàn)過(guò)下雨時(shí)的蝴蝶到底在哪里。誰(shuí)要是能告訴我，我就不著急了。

寫(xiě)蝴蝶的作文【篇4】

我家里養(yǎng)著一盆花，叫蝴蝶蘭，是我表姐送我的。今天就讓我來(lái)介紹一下吧！

蝴蝶蘭非常漂亮，它的葉子是長(zhǎng)在根旁的，厚厚肥肥的葉子是深綠色的；在花盆的中間串出好幾根花莖，花莖上長(zhǎng)著許多漂亮的花。有的完全開(kāi)放，像一個(gè)小女孩綻開(kāi)著的笑臉，又像好多飛舞的蝴蝶停在花莖上，而且蝴蝶的翅膀是紫色的。有的還打著花骨朵兒，含苞預(yù)放的樣子，花苞都是綠色的，只有頂尖上面有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)紫，整個(gè)花苞看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多花，一朵有一朵的樣子，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。花里面有一個(gè)紫色的小東西，形狀是圓形的，我想這大概就是花蕊了吧。如果你離它近一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一朵花都散發(fā)出淡淡的清香，而且你也會(huì)覺(jué)得蝴蝶蘭真的很美麗。

我喜歡我家的花——蝴蝶蘭！

今天，舅舅送給爺爺一盆粉紅色的`蝴蝶蘭花，它叫蝴蝶蘭是因?yàn)樗_(kāi)出的花朵就像一只只撲動(dòng)翅翼正在飛舞的蝴蝶。一朵蝴蝶蘭上長(zhǎng)著四片大花瓣，大花瓣中間還有四片玲瓏的小花瓣?；ㄐ氖菧\黃色的，它們拼成了一只粉色的大蝴蝶，散發(fā)出陣陣清香。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖上能開(kāi)出五六朵花，像一只只蝴蝶?？吭谏厦嫘菹?。一棵蝴蝶蘭有兩三片葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的像一條條綠絲帶。蝴蝶蘭和別的花有點(diǎn)兒不同，其它的花一天要交一次水，土壤要澆透。蝴蝶蘭怕水多，三四天往葉子上噴一次水就可以了。噴過(guò)水后的蝴蝶蘭像帶了一串水晶項(xiàng)鏈，一陣風(fēng)吹過(guò)蝴蝶蘭隨風(fēng)搖擺，我仿佛看到一只只蝴蝶在翩翩起舞。

過(guò)年時(shí)買(mǎi)一盆美麗的蝴蝶蘭擺放在家里，增添許多節(jié)日氣氛。

我喜歡太陽(yáng)花萬(wàn)年青和其它植物，但我更喜歡蝴蝶蘭，愛(ài)它那綠色的葉子，和那像蝴蝶一樣的花朵。

寫(xiě)蝴蝶的作文【篇5】

“昨日本地確診了一位因天花而患病的患者，至今還未脫離生命危險(xiǎn)！該病傳染力極強(qiáng)，大家為了生命安全還是少與他人接觸，多通風(fēng)吧！為了他人，趕快轉(zhuǎn)發(fā)！”這條微博發(fā)出沒(méi)多久，就引來(lái)了數(shù)萬(wàn)次的點(diǎn)擊和轉(zhuǎn)發(fā)，一時(shí)間，騰訊、新浪、搜狐等各大社交網(wǎng)站的頭條都成了這條“天花新聞”。

在報(bào)社工作的小A看到了這則“新聞”立刻通知了同事小B，商量著要不要把這條新聞登上報(bào)紙的頭條，小B看了看，也十分吃驚，小A立刻說(shuō)道：“咱們把它添到頭條上去吧。別的報(bào)社不敢暴的，我們就敢！沒(méi)準(zhǔn)還能造成巨大影響力呢，到時(shí)候，我們可就是功臣了！我這就去排版?！?/p>

小A又看了看那條新聞，立刻打開(kāi)QQ，翻出通訊錄，全選，群發(fā)！他還特意又給家人打了個(gè)電話，提醒他們要注意身體?？墒切的妻子——一名醫(yī)院里的資深護(hù)士卻十分疑惑，“我們?cè)趺礇](méi)有收到通知?。俊薄鞍?，這還有假，你就和其他的醫(yī)護(hù)人員講一下?。　?/p>

就這樣，一條新聞一傳十，十傳百，慢慢在本地?cái)U(kuò)散開(kāi)了。第二天，小A所在的那家報(bào)社率先發(fā)表出了那條新聞。社長(zhǎng)大力表?yè)P(yáng)了他，于是小A發(fā)揮了他的“聰明才智”，展開(kāi)了他想象的翅膀，編啊編……激戰(zhàn)了一個(gè)下午，小A連把以后幾天的后續(xù)報(bào)道都編了出來(lái)。連續(xù)發(fā)表，每天這種報(bào)紙都要脫銷(xiāo)。人們?cè)娇丛襟@悚，越看越感到驚慌，接著，便發(fā)生了人們大量購(gòu)買(mǎi)藥品，商家趁機(jī)漲價(jià)等行為。

市政府也坐不住了，工作人員炸開(kāi)了鍋，一會(huì)兒忙著出面辟謠，一會(huì)兒去忙著查處那些黑心商家，還要揪出發(fā)布這條假信息的人，在市政府各大領(lǐng)導(dǎo)都忙得焦頭爛額時(shí)，小A正蹺著二郎腿，坐在由職員變?yōu)楦鄙玳L(zhǎng)的位子上悠閑地品著茶。

又過(guò)了一天，在全員警力的配合下，終于找到了小A，和那個(gè)公布假信息的人，公布宣傳假消息并引起重大社會(huì)恐慌的，注定要受到重罰。后來(lái)那個(gè)公布假消息的人被問(wèn)起原因時(shí)，回答是：好玩。這讓全市陷入“蝴蝶效應(yīng)”的起因，就僅僅是“好玩”？

關(guān)于蝴蝶泉的作文700字集錦

每天都會(huì)接觸到不少人作文，寫(xiě)作文很大程度上鍛煉了我們的文筆。最真實(shí)的內(nèi)心想法可以借助作文來(lái)表達(dá)，有哪些事情值得我們寫(xiě)進(jìn)作文呢？經(jīng)過(guò)搜索整理，欄目小編為你呈現(xiàn)“關(guān)于蝴蝶泉的作文”，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

關(guān)于蝴蝶泉的作文(篇1)

今天我讀的是《非常閱讀6+1》里的一篇文章，名字叫：《蝴蝶泉的故事》。

在大理蒼山的云弄峰上有一潭清泉，每年三四月間，成群的蝴蝶在這里飛舞，人們把它稱(chēng)為蝴蝶泉。蝴蝶泉原來(lái)叫無(wú)底潭，潭邊住著父女兩個(gè)，女兒叫雯姑，雯姑美麗善良，勤勞能干，她愛(ài)上了小伙子霞郎。蒼山下有個(gè)兇暴的俞王，聽(tīng)說(shuō)雯姑長(zhǎng)的美麗，想搶她為妻，便帶人打傷了雯姑的父親，搶走了雯姑。霞郎闖進(jìn)俞王府，放了一把火救出了雯姑，俞王帶人把雯姑和霞郎圍在無(wú)底潭旁。兩人雙雙跳入潭中。憤怒的群眾殺死了俞王，第二天，從潭水中飛出兩只又大又美的蝴蝶。從此，無(wú)底潭改名叫蝴蝶泉了。

這是一個(gè)美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。有機(jī)會(huì)，我也要去大理看看蝴蝶泉，看看雯姑和霞郎化成的蝴蝶。

我學(xué)到的好詞：花容月貌，色彩繽紛，形形色色。

好句子：每年三四月間，形形色色的蝴蝶成群地在這里上下飛舞，蝴蝶泉邊成了色彩繽紛的蝴蝶世界，成為罕見(jiàn)動(dòng)人的美麗奇觀。

關(guān)于蝴蝶泉的作文(篇2)

“大理三月好風(fēng)光，蝴蝶泉邊好梳妝……”從小就聽(tīng)媽媽唱這首歌，心中對(duì)蝴蝶泉產(chǎn)生了美好的向往。今天，我終于如愿以?xún)?，?lái)到了大理的蝴蝶泉邊。

可我們來(lái)的不太湊巧，觀賞蝴蝶的季節(jié)已經(jīng)過(guò)了。所以，我們不能看到蝴蝶翩風(fēng)的景象，也無(wú)法與蝴蝶相聚泉邊。我們看到的，只有滿街如陽(yáng)光般燦爛的桂花，聞到滿街如蜂蜜般甜美的桂花香，聽(tīng)到滿街如天籟般悅耳的風(fēng)吹樹(shù)葉聲，令人好生愉快。

再往里走，“叮咚—叮咚”如同一首美妙的曲子，“叮咚”的泉水聲傳入了我的耳中，“叮咚”“叮咚”，聽(tīng)著這越來(lái)越近的泉水聲，我一直在幻想著我日思夜想的蝴蝶泉有多美。來(lái)到泉邊，我不禁驚呆了，只見(jiàn)蝴蝶泉是一方形泉潭，潭中湖水清澈透明，片片浮萍點(diǎn)綴其間，旁邊綠樹(shù)成蔭，朵朵鮮花以旺盛的生命力向大自然展示它們最美的一面，它們手拉手，肩并肩的圍在潭邊。兩棵粗壯彎曲的百年合歡樹(shù)用它們的濃蔭將蝴蝶泉覆蓋在樹(shù)下……

蝴蝶泉里還有五個(gè)龍頭形噴水口，這五個(gè)龍噴出的水聽(tīng)說(shuō)還可以治病呢。我有好多毛病，這次可要好好洗一洗了，拉起袖子準(zhǔn)備大洗一場(chǎng)。慢慢地把手伸過(guò)去，哇，一陣清涼的感覺(jué)布滿了全身，幾天的頭暈勞累一掃而光。

我再仔細(xì)地觀察了一下周?chē)?，這簡(jiǎn)直是樹(shù)的天堂。泉邊、路旁、舞臺(tái)畔、石碑下，全是樹(shù)，翠綠的、墨綠的、艷綠鮮綠的、嫩綠的，滿眼都是綠色。再加上郭沫若大師在泉前題寫(xiě)的三個(gè)渾厚剛健、巧底非凡的“蝴蝶泉”三個(gè)字，讓蝴蝶泉更加吸引人。

蝴蝶泉，雖沒(méi)有玉龍雪山的雄偉，也沒(méi)有麗江古城的優(yōu)雅，但它是我心中的樂(lè)園，它美麗的身姿，久久縈繞在我心中，永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷……

關(guān)于蝴蝶泉的作文(篇3)

強(qiáng)求不來(lái)的。如果不是你的，真的就不是你的了。可是真的像人死了一樣嗎？死了就什么也沒(méi)有了嗎？好有寓意似的。可又有誰(shuí)，付出的努力沒(méi)有回報(bào)的時(shí)候還依舊去付出。如果真的有這樣的人，不能說(shuō)他／她笨，只能說(shuō)他／她真的很用心。如果，付出后沒(méi)有回報(bào)就不繼續(xù)努力的話，也不能說(shuō)他／她不用心。人們都說(shuō)付出就有回報(bào)?？墒鞘聦?shí)這樣的卻很少。誰(shuí)又會(huì)想要用幾十年或者幾年的時(shí)間來(lái)?yè)Q回成功，無(wú)數(shù)次的失敗只為換來(lái)最后的一次成功。難道就真的滴下了無(wú)數(shù)次的淚水與汗水，只為換來(lái)最后的微笑嗎？那樣子的幸福未免也太沉重了吧?？上У氖?，身肩上的壓力真的抵消不了。強(qiáng)掩飾著的微笑，真的會(huì)很燦爛嗎？我很疑問(wèn)，曾經(jīng)總以為付出=成功這條等式。可是就真的會(huì)靈驗(yàn)嗎？付出了那么多，可是呢？到頭來(lái)還是空空的。很冷。也很失落?？墒?，既然已是在戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)上，又怎么能夠退出呢？最后，潴只能悟出這個(gè)道理。也唯有這個(gè)道理能讓自己再繼續(xù)走下去。就是，潴沒(méi)有努力過(guò)，一直沒(méi)有努力過(guò)。只有一直怪自己才能夠不那么失望。都說(shuō)不要有希望就不會(huì)有失望，可是那份失望，那份希望，好渴望的是能夠是個(gè)等式。

天下著大雨，其實(shí)，如果能夠變成昨天發(fā)生的事，能夠永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大就好了。看著軟綿綿的被子，好想就這樣躺下去。因?yàn)樯砩险娴氖呛芩?，可是，又怕一躺下，就再也沒(méi)有信心重新起來(lái)讀書(shū)。只有每天逼著自己讀書(shū)，不能說(shuō)自己對(duì)讀書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)興趣，只能說(shuō)，它真的好難征服。在蝴蝶泉邊，還記得以前的諾言。那涼涼的泉水是否也像我現(xiàn)在一樣心酸。浪在拍打著，可是，對(duì)自己卻沒(méi)有一點(diǎn)懂。要怪就只能怪自己，不努力了。

Howfarmydream我的夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)啊。真的是好累，頭頂上的壓力伴隨著一天一天的增多，抵消不了。只能眼睜睜看著它壓得我喘不過(guò)氣。我一定會(huì)等的，就算真的沒(méi)有回報(bào)，我也要做那個(gè)用心人，盡管用很多淚水和汗水，我也要努力。如果最后只能成為妄想，就算最后它欺騙了我，受騙的我也不后悔。就算再累，想要追尋的真相的決心也不會(huì)因此而改變。一定不會(huì)讓夢(mèng)想在我的夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)。看著天空，忽然有一個(gè)笑臉。一個(gè)老人慈祥的面容。頓時(shí)，我的精神又再次抖擻。

落葉，嘩嘩的落著。。別默哀。因?yàn)?，只要記得它曾?jīng)的美麗，就不會(huì)感嘆它的散落。

關(guān)于蝴蝶泉的作文(篇4)

上午游了漓江，下午我們來(lái)到了天籟·蝴蝶泉。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在一座山峰的石壁上一只美麗的蝴蝶正在展翅飛翔，這就是著名的天籟·蝴蝶泉。

一進(jìn)洞，就感覺(jué)來(lái)到了東海龍宮，里面的鐘乳石琳瑯滿目，晶瑩剔透，形態(tài)千奇百怪：有像悟空、八戒等眾神大仙的，有像瓜果蔬菜鮮花的，有像蝙蝠老鼠等小動(dòng)物的……其中最逼真的要數(shù)蝴蝶石了，一只惟妙惟肖的“蝴蝶”展開(kāi)美麗的翅膀在清泉的上方飛舞著。

出了蝶洞，過(guò)了蝶橋，我們便上了蝶山。

蝶山上，一年四季鮮花盛開(kāi)，樹(shù)木成蔭，怪石嶙峋。奇形怪狀的石頭有的像烏龜，有的像皇冠，有的像古鐘……

站在山上的觀望臺(tái)往遠(yuǎn)處一看，遇龍河猶如一條巨龍時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，蜿蜒向前流去。近處，農(nóng)田、村莊、羊角山……構(gòu)成了一幅天然的'山水田園風(fēng)景畫(huà)。

下了蝶山，進(jìn)了村寨，我們來(lái)到了回音廣場(chǎng)，觀看了精彩的苗族舞蹈，欣賞了天籟之音——侗族大歌……

最后，我們抱著喜悅的心情回到了酒店。這一天的旅程在快樂(lè)中結(jié)束了。

關(guān)于蝴蝶泉的作文(篇5)

平淡中見(jiàn)真情月襲所敬佩的詩(shī)人蘭馬又出詩(shī)集。當(dāng)我一口氣拜讀完他的最新詩(shī)集《蝴蝶泉的另一邊》，情不自禁的，被每一行詩(shī)句涌出的詩(shī)情畫(huà)意所深深打動(dòng)。

蘭馬的詩(shī)一向給人的印象是非常質(zhì)樸，但質(zhì)樸的語(yǔ)言中卻獨(dú)有韻味。他的詩(shī)歌，具有高度的藝術(shù)水準(zhǔn)。詩(shī)歌是最精粹的語(yǔ)言藝術(shù)，是詩(shī)人對(duì)意象準(zhǔn)確捕捉以后，又融入自己對(duì)生命體驗(yàn)的再創(chuàng)造。同時(shí)，它又是詩(shī)人個(gè)性化的思想和情感的自然流露。蘭馬的詩(shī)，于平淡中見(jiàn)真情。詩(shī)人用心靈的純樸寫(xiě)出的純樸詩(shī)句，予人以讀后的喜悅。詩(shī)人在＜美人＞中寫(xiě)道：美人是一株水蓮越處于高山越嫵媚凡夫俗子看見(jiàn)的'大多數(shù)是遍地的荷泥里埋藕水蓮和荷是對(duì)姐妹荷在村舍周?chē)覀兪煜ぬ鞗隽宋覀兺谂夯ㄖx了我們采蓮唯獨(dú)水蓮炊煙嗆不著的領(lǐng)域一湖天池中央與天鵝對(duì)鏡成仙一朵水蓮我們?cè)跁?shū)里唱了又唱忘記了容顏這首詩(shī)寫(xiě)的極有意境和韻味，

讀后只覺(jué)有一股清新的田園氣息撲面而來(lái)。詩(shī)人在意象的運(yùn)用和意境的營(yíng)造上恰到好處，讓我有身臨其境的感覺(jué)。他用的語(yǔ)言是簡(jiǎn)單而干凈，樸實(shí)而精煉的。而這些語(yǔ)句顯然是經(jīng)過(guò)了精挑細(xì)選和巧妙安排，所以，能讓我在詩(shī)人對(duì)于美的柔情的贊頌里，體會(huì)到那種悠靜與恬淡的真情。

關(guān)于蝴蝶泉的作文(篇6)

剛聽(tīng)說(shuō)要去游覽蝴蝶泉的時(shí)候，我很驚訝，世界上有“蝴碟”泉吧？它是蝴蝶做成的嗎？蝴蝶是不是很喜歡卻那兒呢？它是不是我在花叢里看見(jiàn)到的一樣？我慢慢對(duì)蝴蝶泉里的蝴蝶有了幻想，總以為那兒的蝴蝶是橙黃色夾黑斑點(diǎn)的雙翅，色調(diào)素凈大方；當(dāng)它棲落在樹(shù)枝上，合攏兩翅時(shí)，會(huì)變成一片枯葉，因?yàn)樗岚蚍疵媸巧詈稚?，邊緣略有凹缺，還有明顯的叉狀葉脈條紋，恰像一張稍有殘缺的的枯樹(shù)葉，蝴蝶泉作文?？傻搅四俏也胖溃莾旱暮际遣粍?dòng)的，剛開(kāi)始，我還要自己把腳步放輕些再輕些，切莫打擾了它們。可現(xiàn)在看來(lái)沒(méi)那個(gè)必要了，反正它們都被掛在一條條的樹(shù)枝上，掛得整整齊齊，但無(wú)法動(dòng)彈。

蝴蝶泉是圓形的，泉底堆放著千姿百態(tài)的石頭，中央還長(zhǎng)出一棵大樹(shù)。因?yàn)榇髽?shù)的樹(shù)枝日夜吮吸著蝴蝶泉的泉水，長(zhǎng)得特別快，鉆出一個(gè)又一個(gè)的芽?jī)?，吐出一片又一片的葉兒，滋生出一個(gè)又一個(gè)的杈兒，長(zhǎng)成一條又一條的枝兒，枝兒越長(zhǎng)越長(zhǎng)，還沖出了蝴蝶泉之內(nèi)。

蝴蝶泉的泉水是硬的，仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤；泉水是靜的，宛如明靜一般，清晰的映出，黃色的蝴蝶，綠色的樹(shù)，藍(lán)色的天，白色的云；泉水是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋條條，像一幅迎風(fēng)起舞的綢，泉水是活的，層層鱗浪，迎風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)光顯得那么生機(jī)勃勃，小學(xué)六年級(jí)作文《蝴蝶泉作文》。走近看，泉底中有紅色的、黑色的魚(yú)兒，有的在竊竊私語(yǔ)，有的在沉睡，有的吐著水泡。一陣風(fēng)刮過(guò)，水面蕩起波紋，不管魚(yú)兒在干什么，反正什么也不管了，躲得無(wú)影無(wú)蹤。

順著蝴蝶泉朝前的方向望去，有一條如白緞飄舞的溪流，淙淙作響。它一直流到一個(gè)石壁里，再由石壁前的石獅子嘴里猛的“瀉”出來(lái)，有許多人都在那洗洗手，洗洗臉，我也抑制不住好奇心，去那洗了把手，希望以后作文能寫(xiě)的更好。

不知不覺(jué)中，下起了雨，雨像娟絲一般，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲，也感不到雨澆的淋漓，只覺(jué)得好像是一種濕漉漉的煙霧，沒(méi)有形狀，也不出響聲。它還輕柔的滋潤(rùn)著蝴蝶泉。

這會(huì)兒，蝴蝶泉里的水應(yīng)該又增添了不少吧！

關(guān)于蝴蝶泉的作文(篇7)

云南大理的蝴蝶泉，是一個(gè)美麗動(dòng)人，風(fēng)景如畫(huà)的地方。蝴蝶泉旁有一棵古樹(shù)橫跨泉上，因?yàn)檫@棵樹(shù)上的花像美麗的蝴蝶，所以人們就稱(chēng)這泉為“蝴蝶泉”。到了夏天，蝴蝶們也都成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到自己的家鄉(xiāng)—蝴蝶泉翩翩起舞，熱鬧非凡。

我們來(lái)到蝴蝶泉的參觀道，只見(jiàn)一條林蔭小道彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這是通到蝴蝶泉的唯一路線，只有走到這路的盡頭就可以看見(jiàn)蝴蝶泉了?！庇谑俏冶愫桶职痔ど狭寺贸獭膳缘闹褡娱L(zhǎng)得十分茂密，樹(shù)木也十分高大。我們差不多走了半里路，只見(jiàn)迎面有一塊呈菱形的大理石，石碑正面右側(cè)有“蝴蝶泉”三個(gè)大字，這可是著名的郭沫若先生所寫(xiě)的，左側(cè)還有郭老詠蝴蝶泉的手跡，碑被有著名旅游家徐霞客游大理蝴蝶泉的日記。

走過(guò)石碑，往前走了十幾米，便有一個(gè)三岔口，只見(jiàn)路的旁邊有一個(gè)小路牌。它往那一條路指去，上面還寫(xiě)著幾個(gè)字“蝴蝶泉往那”。然后，我們按照路標(biāo)往蝴蝶泉走去。大約走了四十多米，我們來(lái)到了一個(gè)古樹(shù)眾多的地方，便可以看到期待已久的蝴蝶泉了，泉水清澈見(jiàn)底，連人的影子都可以看出來(lái)。泉地下有幾十顆小彩石，泉水蕩漾起來(lái)，猶如一道小彩虹。如蝴蝶般美麗的蝴蝶泉，可真是一個(gè)讓人流連忘返的人間仙境。

關(guān)于蝴蝶泉的作文(篇8)

強(qiáng)求不來(lái)的。假如不是你的，真的就不是你的了?？墒钦娴南袢怂懒艘粯訂?？死了就什么也沒(méi)有了嗎？好有寄意似的。可又有誰(shuí)，付出的努力沒(méi)有回報(bào)的時(shí)候還依舊去付出。假如真的有這樣的人，不能說(shuō)他/她笨，只能說(shuō)他/她真的很專(zhuān)心。假如，付出后沒(méi)有回報(bào)就不繼承努力的話，也不能說(shuō)他/她不專(zhuān)心。人們都說(shuō)付出就有回報(bào)?？墒鞘聦?shí)這樣的卻很少。誰(shuí)又會(huì)想要用幾十年或者幾年的時(shí)間來(lái)?yè)Q回成功，無(wú)數(shù)次的失敗只為換來(lái)最后的一次成功。豈非就真的滴下了無(wú)數(shù)次的淚水與汗水，只為換來(lái)最后的微笑嗎？那樣子的幸福不免難免也太沉重了吧?？上У氖?，身肩上的壓力真的抵消不了。強(qiáng)掩飾著的微笑，真的會(huì)很燦爛嗎？我很疑問(wèn)，曾經(jīng)總認(rèn)為付出=成功這條等式?？墒蔷驼娴臅?huì)靈驗(yàn)嗎？付出了那么多，可是呢？到頭來(lái)仍是空空的。很冷。也很失蹤?？墒牵热灰咽窃趹?zhàn)役的場(chǎng)上，又怎么能夠退出呢？最后，潴只能悟出這個(gè)道理。也唯有這個(gè)道理能讓自己再繼承走下去。就是，潴沒(méi)有努力過(guò)，一直沒(méi)有努力過(guò)。只有一直怪自己才能夠不那么失望。都說(shuō)不要有但愿就不會(huì)有失望，可是那份失望，那份但愿，好渴想的是能夠是個(gè)等式。

天下著大雨，實(shí)在，假如能夠變成昨天發(fā)生的事，能夠永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大就好了。看著軟綿綿的被子，好想就這樣躺下去。由于身上真的是很酸，可是，又怕一躺下，就再也沒(méi)有決心信念重新起來(lái)讀書(shū)。只有天天逼著自己讀書(shū)，不能說(shuō)自己對(duì)讀書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)好，只能說(shuō)，它真的好難征服。在蝴蝶泉邊，還記得以前的諾言。那涼涼的泉水是否也像我現(xiàn)在一樣心酸。浪在拍打著，可是，對(duì)自己卻沒(méi)有一點(diǎn)懂。要怪就只能怪自己，不努力了。

Howfarmydream我的夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)啊。真的是好累，頭頂上的壓力伴跟著一天一天的增多，抵消不了。只能眼睜睜看著它壓得我喘不外氣。我一定會(huì)等的，就算真的沒(méi)有回報(bào)，我也要做那個(gè)專(zhuān)心人，盡管用良多淚水和汗水，我也要努力。假如最后只能成為妄想，就算最后它欺騙了我，受騙的我也不后悔。就算再累，想要追尋的真相的決心也不會(huì)因此而改變。一定不會(huì)讓夢(mèng)想在我的夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)?？粗炜眨蝗挥幸粋€(gè)笑容。一個(gè)白叟慈愛(ài)的面收留。整理時(shí)，我的精神又再次抖擻。

落葉，嘩嘩的落著。別默哀。由于，只要記得它曾經(jīng)的錦繡，就不會(huì)感嘆它的披發(fā)落。

關(guān)于撲蝴蝶作文700字模板

欲將心事付瑤琴，我們常常將情感付諸筆端，其實(shí)寫(xiě)作文也是一種思維邏輯的鍛煉。多看、多寫(xiě)才能讓我們寫(xiě)出更好的作文。您能很好地運(yùn)用筆桿子寫(xiě)出好文章嗎？你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的關(guān)于撲蝴蝶作文，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

關(guān)于撲蝴蝶作文(篇1)

今天陽(yáng)光明媚，許多蝴蝶都出來(lái)享受日光浴，這正是撲蝴蝶的大好時(shí)機(jī)。我和朋友們?nèi)ムu昊軒家院子里撲蝴蝶。

鄒昊軒家院子種滿了花草，一走進(jìn)院子，各種各樣的蝴蝶便映入眼簾。它們大小不一，五彩繽紛，優(yōu)美的舞姿看得我們連自己是來(lái)?yè)浜亩疾铧c(diǎn)忘記！

我們兩個(gè)兩個(gè)地分好組后，就開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)。我和鄒昊軒相中了一只白色的，正趴在花上休息的小蝴蝶。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，靜止不動(dòng)的蝴蝶相對(duì)來(lái)說(shuō)更容易捕獲。鄒昊軒用手指指左邊說(shuō)：“你走左邊，我走右邊?！睘榱瞬淮虿蒹@“蝶”，我們兩個(gè)像小偷一樣，慢慢地，小心翼翼地包抄了過(guò)去。

我們一步一步逼近，蝴蝶卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。就在我們剛完成對(duì)蝴蝶的合圍時(shí)，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，鄒昊軒就兩手一合，一個(gè)猛撲，將蝴蝶攏在手里。就在他以為自己沒(méi)撲到，一下子張開(kāi)手時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)大錯(cuò)誤——把已經(jīng)到手蝴蝶給放跑了。幸好對(duì)面的我一個(gè)眼疾手快，右手一撈一抓，繼而左手一蒙，才又把蝴蝶給抓住了！

有了鄒昊軒剛才放“蝶”歸叢的教訓(xùn)，我再也不敢一下子張開(kāi)手掌，只得先把右手緊緊壓住左掌心，然后再慢慢地把兩手手指合并虛握，圍成一個(gè)圓形虛空。蝴蝶在里面不停地亂竄，一會(huì)撞到這個(gè)掌心，一會(huì)撞在那個(gè)掌心……等它折騰得累了不再掙扎時(shí)，我才一根手指一根手指慢慢打開(kāi)“包圍圈”，最后兩個(gè)手指一捏，就把它給牢牢地抓住了。

說(shuō)來(lái)也怪，一被我捏住，蝴蝶就一動(dòng)不動(dòng)了。我以為它死了，就對(duì)鄒昊軒說(shuō)：“反正這只蝴蝶死了，留著也沒(méi)用！”“也是！”鄒昊軒附和道。我正要一把把它扔出去的時(shí)候，那蝴蝶居然像變戲法似的，立馬起死回生，迅速飛走了，氣得我真想一巴掌把它拍得粉身碎骨——如果我那時(shí)的手還能夠得著它的話！

怎樣才能撲到蝴蝶呢？看到院子?xùn)|邊角落花最旺，引來(lái)的蝴蝶也最多，又看看我和鄒昊軒兩個(gè)人，再想想第一次捕到的，又不小心被我放飛的那只蝴蝶，我想到了一個(gè)提高效率的絕妙主意：我和鄒昊軒一人各站院角直角的一邊，和院角成為一個(gè)直角三角形。我先迎面把蝴蝶往墻角趕，鄒昊軒隨即趕來(lái)縮小包圍圈。如果此時(shí)它逃跑，蝴蝶飛向誰(shuí)那邊就由誰(shuí)負(fù)責(zé)撲；如果第一個(gè)人撲不到，那就由另一個(gè)人補(bǔ)上繼續(xù)，甚至還可以?xún)扇艘黄鸷蠐洹驗(yàn)槟鞘撬澜?，不?huì)撲不到，除非蝴蝶往上飛！如果真的往上飛的話，那我事先準(zhǔn)備好的羽毛球拍就會(huì)猛地往下一壓，一直把它拍到地上，之后再迅速地，并且在不傷害它的前提下輕輕地捉住它。

聽(tīng)了我的主意，鄒昊軒連聲叫好，并且立刻向我招手示意，向墻角花叢里的一只身披黃色的袍子的小蝴蝶圍了過(guò)去。

開(kāi)始撲了，一切都在我的算計(jì)之中，都在按我的計(jì)劃進(jìn)行。這個(gè)身披黃袍的蝴蝶像正被獵殺的野豬一樣，不停上竄下跳、飛來(lái)飛去，四處找出口，做著垂死掙扎。但不管它怎樣掙扎，還是逃不出我們的手掌心，最后成了我的“俘虜”。等它沒(méi)什么動(dòng)靜時(shí)，我才打開(kāi)手掌心來(lái)瞧瞧。沒(méi)想到一打開(kāi)，歷史的悲劇又重演了：蝴蝶以不可思議的速度立馬飛出去了，像在跟我們玩捉迷藏一樣，混進(jìn)了地上早已干枯了的樹(shù)葉堆里?！氨藗€(gè)催，早知道就不捕這只蝴蝶了！”不過(guò)，我倆可不是半途而廢的人。于是，我倆就撅著屁股，像枯葉堆里有寶似的翻起枯葉來(lái)——看不出，摸還摸不出來(lái)？！

“抓到了！你快點(diǎn)過(guò)來(lái)?！彪S著鄒昊軒的一聲叫喊，我的懸空不落的心終于放下來(lái)了。

就這樣，經(jīng)過(guò)不停地磨合，我們撲蝴蝶的技術(shù)越來(lái)越熟練，配合得也越來(lái)越緊密，單在這個(gè)角落里就抓了好幾只又大又漂亮的蝴蝶——收獲豐盛得讓其他組羨慕不已，差點(diǎn)動(dòng)手奪了！

關(guān)于撲蝴蝶作文(篇2)

生命就像蝴蝶，享受它的美麗，同時(shí)也要承受它的脆弱，就算全世界都沒(méi)有人愛(ài)你，你也要學(xué)會(huì)怎么愛(ài)自己，告訴自己再痛的夜晚一樣會(huì)過(guò)去。

秋葉再一次飄落，又隨著蝴蝶飛舞，只是身邊不在有你為我是伸出的雙手，誓言在這個(gè)落寞的季節(jié)里隨蝴蝶飛逝。喜歡在落寞的日子里，背著書(shū)包，靜靜坐在梧桐樹(shù)下，細(xì)數(shù)飄落的生命，而你就無(wú)意見(jiàn)闖入我寂寞的生命，以為以后的日子里我不在孤寂

你說(shuō)讓我陪你感受一切的悲哀陪你走過(guò)秋季，我的嘴角輕輕上揚(yáng)，以為夢(mèng)就在此刻開(kāi)始，而且眼神到永遠(yuǎn)。我幼稚的問(wèn)你永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)？你說(shuō)會(huì)帶我去找尋幸福的真諦，我輕輕靠在你的肩膀，細(xì)數(shù)飛過(guò)的流星，但我沒(méi)有許愿，我相信的你的諾言

而如今，我只能沉浸在極度幸福后的極度悲傷，獨(dú)自站在失去諾言的星空下細(xì)數(shù)悲傷。那場(chǎng)雨，那個(gè)夜，你就留我在雨中哭泣，你說(shuō)該學(xué)會(huì)成熟了，我們都要長(zhǎng)大的

已學(xué)會(huì)不再哭泣，很想告訴了，我成熟了，只是還未長(zhǎng)大，成熟只是學(xué)會(huì)了讓傷心的淚水在眼中打轉(zhuǎn)是還能笑著說(shuō)我很幸

我又獨(dú)自在樹(shù)下仰望一切，細(xì)數(shù)一切，無(wú)力地望著蝴蝶在淚水中消逝

關(guān)于撲蝴蝶作文(篇3)

莫名的失落，莫名的感動(dòng)，莫名的憂傷，莫名的快樂(lè)，莫名的孤單一切莫名的莫名都沒(méi)有原因。

喜歡一個(gè)人坐在可以看太陽(yáng)落山的地方，看太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)落下，看原本在我身上唱歌的陽(yáng)光慢跑回家。

喜歡在心情不好的時(shí)候?qū)憥灼沼?，讓我的憂傷隨著日記上鎖，然后換上開(kāi)心的面容．快樂(lè)是我自己的，誰(shuí)都不能帶走。

壓抑的太久總想發(fā)泄，最好的方式就是約幾個(gè)好友一起去吼歌，聽(tīng)著歌聲穿透我的耳朵，穿透墻壁，飄向天空，化合著悲痛一煙消云散。

我不是一個(gè)喜歡沉默的女孩，但還是喜歡托著下巴，咬咬指甲，想一些漫無(wú)邊際的事。

最討厭的是下雨，陰沉的天空讓心情也變得暗淡，天的雨是誰(shuí)的淚，是誰(shuí)那么憂傷，讓整個(gè)天空都為她哭泣，也讓我有了想哭的沖動(dòng)。

最害怕的是沒(méi)有人陪．突然的有一天，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己如此的害怕寂寞．如果沒(méi)有了親人和朋友，會(huì)讓我覺(jué)得失去了整個(gè)世界。

不喜歡哭卻愛(ài)掉眼淚，只為了感動(dòng)，只為了孤單，只為了失去，只為了得到。

最希望的是自己可以一輩子的幸福，可以和我愛(ài)的人和愛(ài)我的人一起慢慢變老，再一起到太陽(yáng)落山的地方看我們美麗的曾經(jīng)，看金色的余輝灑落在身上，為我們鑲一個(gè)美麗的邊框，定格在哪個(gè)畫(huà)面。

關(guān)于撲蝴蝶作文(篇4)

蛹化為蝴蝶的美麗

蟲(chóng)之為繭，是為了化蛹成蝶的美麗。若不經(jīng)歷這刻骨銘心的疼痛，又何來(lái)美麗的雙翅，絢爛的舞姿？又如何擁抱另一個(gè)美麗的春天？

眨眼一年的時(shí)間過(guò)去了，又到了5.12的日子，人們紛紛通過(guò)捐贈(zèng)、留言、鮮花等各種方式，表達(dá)自己對(duì)災(zāi)區(qū)同胞的祝福，對(duì)不幸遇難的生命的悼念。當(dāng)我們想起那段日子，留在心底的，除了悲痛，還有希望。

在日常生活中，或許，我們一直與家人盡享著天倫之樂(lè)，一直沐浴著溫暖的陽(yáng)光，一直感受著溫暖的春風(fēng)，并不一定能夠體會(huì)到其中的溫暖和幸福。我們經(jīng)常抱怨，抱怨著生活中的許多不如意，對(duì)于愛(ài)情的不滿、對(duì)于婚姻的懈怠、對(duì)于待遇的不公、對(duì)于事業(yè)的失望，等等。

然而，在去年5月12日，地動(dòng)山搖的那一刻，我們通過(guò)電視轉(zhuǎn)播，看著在倒塌的校舍前絕望的父母，看著奮不顧身?yè)尵葌叩娜罕?，看著那一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的被營(yíng)救出來(lái)的生命，我們和他們一起落淚，和他們一起悲痛，和他們一起在悲傷中編織著對(duì)明天的希望。突如其來(lái)的災(zāi)難中，我們目睹了生命的脆弱，喚醒了我們內(nèi)心的善良，叫我們知道了生命的珍貴，叫我們懂得了幸福的含義。

天若無(wú)情人有情，大災(zāi)面前有大愛(ài)。災(zāi)難，令我們變得更加團(tuán)結(jié)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在災(zāi)難中，我們一次又一次的被感動(dòng)著，被那些無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者們、子弟兵們、機(jī)關(guān)干部和不知名的群眾，感動(dòng)著，我們一次又一次的體味著同胞情的可貴，感受著血脈相連的真誠(chéng)。

活著，就好?；钪?，就有希望。這是所有經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難的人們都深有體會(huì)的一句話。災(zāi)難，讓更多的人開(kāi)始重新審視自己的生活，開(kāi)始重新衡量生命的重量，開(kāi)始重新關(guān)注活著的意義。平安是福，這句話在災(zāi)難中是如此的真切，災(zāi)難中，我們惦念著親人的安危，牽掛著親友的安寧，或許，也只有經(jīng)歷了死的恐懼，才能珍惜生的價(jià)值。也只有經(jīng)歷了妻離子散、家破人亡，才能明白骨肉親情的珍貴。

今天，當(dāng)我們眾志成城的幫助災(zāi)區(qū)重建了美麗的家園，今天，當(dāng)我們緬懷著不幸遇難的同胞，今天，當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊、親人安康，我們還有什么理由對(duì)生活一再的抱怨？

失去是為了喚醒擁有，經(jīng)歷過(guò)了5.12，經(jīng)歷過(guò)了心靈的撞擊，經(jīng)歷過(guò)了靈魂的震憾，每一位平安活著的我們，都應(yīng)該感謝生命，感悟生活。讓我們珍惜我們所擁有的親情、愛(ài)情、友情吧，珍惜我們所擁有的陽(yáng)光、雨露、微風(fēng)吧，只要我們對(duì)生活充滿期待，就一定能看到生命化蛹為蝶的美麗！

關(guān)于撲蝴蝶作文(篇5)

春光明媚的一天早晨，小白兔貝貝拿著網(wǎng)兜到外面捉蝴蝶玩。

當(dāng)他來(lái)到山羊公公家門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只又大又漂亮的蝴蝶，便高舉網(wǎng)兜朝蝴蝶跑去，他邊跑邊想：哈哈!蝴蝶，你是我的了!可是貝貝高興的太早了，他沒(méi)看見(jiàn)腳下的那一盆山羊公公種的仙人掌。正當(dāng)他快捉住蝴蝶時(shí)，一不小心踩壞了那盆仙人掌。貝貝一下子驚呆了，眼睛發(fā)直了，耳朵也豎起來(lái)了。那只漂亮的大蝴蝶在貝貝的頭頂飛了幾圈，像是在嘲笑他：再來(lái)抓我呀!哈哈，闖禍了吧!然后就飛得無(wú)影無(wú)蹤了。貝貝害怕極了，冷汗直冒，他想：貝貝呀貝貝，你怎么這樣不小心呢?這下好了，闖大禍了。唉!怎么辦呢?對(duì)了，咱家不是有一盆仙人掌嗎?于是，他飛快的奔回家，端著自己最心愛(ài)的仙人掌走了出來(lái)，這回，他十分輕松，心像一塊石頭落地了。

貝貝捧著仙人掌來(lái)到了山羊公公的家，對(duì)山羊公公說(shuō)：山羊公公，對(duì)不起!我不小心把您的仙人掌踩壞了。我的這盆賠給您吧!山羊公公說(shuō)：好孩子，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，你的心意我收了，不過(guò)不過(guò)什么?貝貝奇怪地問(wèn)，讓我們一起養(yǎng)活它吧!山羊公公笑了。

關(guān)于撲蝴蝶作文(篇6)

從前，有一個(gè)蝴蝶谷，里面住著許多美麗的蝴蝶。它們相親相愛(ài)，幸福的生活著。一次，蝴蝶們決定舉行一次選美比賽，每只蝴蝶都出去打扮自己。十天后，誰(shuí)最美，誰(shuí)就當(dāng)蝴蝶王。

蝴蝶們高興地飛了出去，去打扮自己。一只蝴蝶飛到鳳凰身上，翅膀印上了鳳凰的花紋，成了一只美麗的鳳凰蝶；一只蝴蝶飛到孔雀身上，翅膀印上了孔雀的花紋，成了一只漂亮的孔雀蝶；還有一只蝴蝶飛到梅花鹿的身上，翅膀印上了梅花鹿的花紋成了一只俊俏的梅花蝶......

一只小蝴蝶飛出去，剛來(lái)到一個(gè)出口，突然有一位婦女的尖叫聲傳進(jìn)了它的耳朵。它急忙飛過(guò)去一看，一只金錢(qián)豹正叼著一個(gè)小男孩狂奔著，那男孩的媽媽哭著，喊著：孩子，我的孩子......小蝴蝶一驚，看到旁邊有一叢刺玫瑰，便等金錢(qián)豹沖過(guò)來(lái)時(shí)，猛地把刺玫瑰一搖，一下子，金錢(qián)豹的眼睛被刺瞎了。它大吼一聲，扔下男孩，逃跑了。

男孩得救了，但他的傷勢(shì)很重，必須用魚(yú)鷹巖上的靈芝草才能治好。小蝴蝶二話沒(méi)說(shuō)，向魚(yú)鷹巖。它飛了三天三夜終于銜來(lái)了靈芝草，治好了男孩的傷，又幫助男孩的媽媽精心照料孩子，十天很快過(guò)去了。到了選蝴蝶王的時(shí)候，小蝴蝶一點(diǎn)也沒(méi)有打扮，身穿舊衣服來(lái)參加選美。

男孩趕去把前因后果告訴了大家。大家一致選小蝴蝶為王。

關(guān)于撲蝴蝶作文(篇7)

一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，小白兔在家覺(jué)得非常無(wú)聊，往窗外一看，草地上有許多五顏六色的蝴蝶，它開(kāi)心極了。因?yàn)樾“淄谜胱揭恢缓麃?lái)做標(biāo)本。于是，它拿來(lái)網(wǎng)兜，走出家門(mén)，一邊追蝴蝶，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這些蝴蝶真是太美了，用它做出來(lái)的蝴蝶標(biāo)本一定最漂亮。

”小白兔一心只顧著捕蝴蝶，沒(méi)有看到地下有一盆翠綠的仙人掌。突然，“啊”的一聲慘叫，小白兔踢倒了一盆仙人掌，腳都痛得抬不起來(lái)了。小白兔停下腳步，豎起網(wǎng)兜，低頭一看，“糟糕”花盆踢翻了，仙人掌也摔斷了。

小白兔想起那盆仙人掌是山羊公公最?lèi)?ài)的植物，現(xiàn)在竟然被自己踢爛了，山羊公公一定非常傷心。怎么辦呢？小白兔眨巴著眼睛，想到了一個(gè)好點(diǎn)子。

它從家里挑選了一盆最翠綠、最美麗的仙人掌，急匆匆地跑去山羊公公的家。小白兔看到山羊公公，便說(shuō)：“山羊公公，我剛才追蝴蝶的時(shí)候不小心踢爛了您的仙人掌，我現(xiàn)在還你一盆，不知您喜不喜歡？”山羊公公接過(guò)小白兔送過(guò)來(lái)的仙人掌，說(shuō)：“你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)能改，我喜歡你的花?！毙“淄寐?tīng)了，想：原來(lái)知錯(cuò)能改是這么開(kāi)心的?。∥乙院笞鲥e(cuò)了事一定改！最后，小白兔蹦蹦跳跳地回家去了。

關(guān)于撲蝴蝶作文(篇8)

未來(lái)到蝴蝶泉前，我已經(jīng)從課外書(shū)中感受到了它的美麗。在那彩云之南的點(diǎn)蒼山云弄峰下，有一潭清澈的泉水，一棵彎彎的合歡樹(shù)靜靜地橫臥水面，每年的農(nóng)歷四月中旬，泉邊飛來(lái)成千上萬(wàn)的各色彩蝶，一群群上下飛舞，一串串在樹(shù)上棲息，五顏六色十分壯觀。蝴蝶因泉而相聚，泉因蝴蝶而聞名天下，于是，人們便送給這潭泉水一個(gè)十分美麗的名字蝴蝶泉。

大理三月好風(fēng)光，蝴蝶泉邊巧梳妝，蝴蝶飛來(lái)采花蜜

一曲悠揚(yáng)的《大理三月好風(fēng)光》葫蘆絲獨(dú)奏，仿佛把我?guī)У搅撕?，美麗的蝴蝶泉成了我十分向往的地方?/p>

去年暑假，我同爸爸媽媽一起來(lái)到了美麗的大理，我心情萬(wàn)分地激動(dòng)，我終于能在蒼山洱海間尋找那美麗的蝴蝶泉了，終于能在蝴蝶泉邊同美麗的蝴蝶一起翩翩其舞了！

我一路無(wú)暇欣賞蒼山洱海的絢麗風(fēng)光，手里捧著一本剛買(mǎi)的圖書(shū)，沉醉在童話般的蝴蝶泉的故事里，期望早一點(diǎn)看到那些美麗的蝴蝶。

一天下午，我們一行終于來(lái)到了蝴蝶泉景區(qū)，剛進(jìn)入景區(qū)就讓我感到隱隱不安，一路走來(lái)，竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只美麗的蝴蝶。蝴蝶泉邊更是游人如織，里三層，外三層，將蝴蝶泉圍得個(gè)水泄不通，游人的喧鬧聲和照相機(jī)的咔嚓聲此起彼復(fù)蝴蝶在那里？我拼命地朝里擠，瞪大眼睛盯著文章中說(shuō)的蝴蝶飛舞和棲息的地方，害怕自己一不留神讓美麗的蝴蝶從眼前飛走，什么也沒(méi)有！我茫然地看著那清澈的泉水和合歡樹(shù)上懸掛的幾串蝴蝶標(biāo)本時(shí)，更加相信泉邊一只美麗的蝴蝶也沒(méi)有了。我深深地嘆了口氣，蝴蝶泉，不是蝴蝶因泉而相聚，泉因蝴蝶而聞名天下嗎？今天，泉依舊在，可蝴蝶卻飛走了。

影兒！擺個(gè)姿勢(shì)照個(gè)像！爸爸熱情地召喚我，我倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭走開(kāi)了。

小朋友，沒(méi)看見(jiàn)蝴蝶泉的蝴蝶很失望吧？導(dǎo)游叔叔來(lái)到我面前說(shuō)，我也好些年沒(méi)有看見(jiàn)蝴蝶飛舞的壯觀景象了。每當(dāng)看見(jiàn)人們失望的樣子，我心里也非常難過(guò)！美麗的蝴蝶是蝴蝶泉的靈魂啊！

我慢慢地從導(dǎo)游叔叔口中知道了一些讓蝴蝶飛走的情況，原來(lái)，因這些年點(diǎn)蒼山氣候的的變異，農(nóng)村大量的使用農(nóng)藥以及景區(qū)的過(guò)度開(kāi)發(fā)，游客的大量增加，使蝴蝶泉邊的生態(tài)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，最終導(dǎo)致美麗的蝴蝶離開(kāi)了快樂(lè)的家園。望著匆匆行走的游客，望著靜靜流淌的泉水，我后悔這次旅行，我們?yōu)槭裁床荒芙o美麗的蝴蝶一個(gè)美好的家園呢？

望著這沒(méi)有蝴蝶的蝴蝶泉，我真想對(duì)您說(shuō)，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，還大地一片綠色；還江河一片清澈；還動(dòng)物一個(gè)美好的家園！讓我們都行動(dòng)起來(lái)！共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓人與自然和諧相處吧！蝴蝶泉等著我！不久的將來(lái)我還會(huì)再來(lái)看你！我相信那時(shí)一定會(huì)有許多美麗的蝴蝶，在泉邊等著我們與她一起翩翩起舞！

回到賓館的晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，一群美麗的蝴蝶把我?guī)Щ氐胶?，我看?jiàn)了成千上萬(wàn)的蝴蝶，它們有的雙雙飛舞；有的對(duì)對(duì)棲息；有的相互追逐；有的勾須嬉戲，人們圍繞著蝴蝶翩翩起舞。

好一個(gè)美麗的蝴蝶泉！

關(guān)于撲蝴蝶作文(篇9)

春天到了，百花齊放，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。小兔看見(jiàn)了，想捕一只蝴蝶玩玩，便拿起捕蝴蝶的網(wǎng)捕蝴蝶了。()

它發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶，就開(kāi)始追它了。不知不覺(jué)，小兔跑進(jìn)了山羊爺爺?shù)脑鹤永?，就在它快要捕到蝴蝶時(shí)，一不小心把山羊爺爺培育好幾年的仙人掌踢翻了，仙人掌斷了。小兔看見(jiàn)嚇壞了：啊！我怎么會(huì)把山羊爺爺?shù)南扇苏铺叻兀窟@下可慘了。怎么辦呢？小兔想著。突然它靈機(jī)一動(dòng)：有了！昨天爸爸剛送我一盆仙人掌，我拿來(lái)賠山羊爺爺不就得了嗎？于是，小兔飛也似的跑回家，放下網(wǎng)，拿起仙人掌就往山羊爺爺家跑去，對(duì)山羊爺爺說(shuō)：山羊爺爺，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我捕蝴蝶的時(shí)候一不小心把您的仙人掌踢翻了，現(xiàn)在我陪你一盆，真是對(duì)不起。

山羊爺爺摸著小兔的頭，說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，你把這盆仙人掌拿回去吧，知錯(cuò)就改嘛。下次可要注意呀！小兔點(diǎn)了點(diǎn)頭。

關(guān)于撲蝴蝶作文(篇10)

一只白色的蝴蝶，俊俏的翅膀帶著濕漉漉的春天飛進(jìn)我的視線。

他翩躚飛舞，在我的周身，不斷盤(pán)旋。我慶幸自己身上穿帶著綠意盎然的牽牛花和薔薇，身旁還生長(zhǎng)著嬌艷欲滴的牡丹，可以讓他的舞步因我而停留。

曾經(jīng)以為自己的生命里只有貧寒和沉默，因?yàn)槲抑皇且慌艝艡?，一排在田間無(wú)人理睬的柵欄。但是，他出現(xiàn)以后，我的心空忽然亮了許多。這讓我相信，卑微的生命也可以有燦爛，有輝煌。從此，我只身邊的流言蜚語(yǔ)而不顧，只管在微風(fēng)里為他歌唱，在明月下為他吟詩(shī)。一切，皆因他而來(lái)，還須為他而去。

當(dāng)牽牛和薔薇的花朵絢爛成海，我的蝶兒，卻匆匆忙忙地戀上了開(kāi)在我身上的花朵，起起落落的身影與嬌美妖艷的花朵玩鬧嬉戲。而我，成為一個(gè)尷尬又無(wú)奈的窺視者，只有把淚流在心底，流進(jìn)江河湖泊。原來(lái)，傷心也是我先天遺傳來(lái)的，可是以前，我從來(lái)都不知道我會(huì)流淚，會(huì)流得這樣泛濫成災(zāi)。

我真的不知道

我閉上雙眼，緊緊的咬咬牙，使出渾身的勁扭斷自己的脖子。牽牛與薔薇隨之崩潰！在倒地的瞬間，我微瞇的眼睛看見(jiàn)白蝴蝶神色倉(cāng)皇地逃走。我微微地笑，眼淚，卻再一次地流了下來(lái)，祭奠愛(ài)情。

祭奠愛(ài)情，從來(lái)沒(méi)有得到回報(bào)的愛(ài)情！

我告訴自己，我已枯萎的生命里，不曾有一只白蝴蝶翩躚留戀，一直不曾有。

關(guān)于撲蝴蝶作文(篇11)

今天中午回到家，就隨著媽媽去了菜地。

還沒(méi)怎么勞動(dòng)，我就看見(jiàn)幾只飄動(dòng)著的菜粉蝶，它們?cè)谑卟碎g追逐嬉戲。我躡手躡腳地走過(guò)去，剛一伸手，蝴蝶就迅速飛起來(lái)，輕輕地落在前面的白菜葉上。

我繼承向菜葉走去，蝴蝶像是在逗我玩，又撲棱撲棱往前飛去了。我抓了半天也沒(méi)有抓到一只菜粉蝶，它們左飛飛右飛飛，仿佛在說(shuō)：小鬼頭，來(lái)抓我呀！隨著跑來(lái)跑去，我都有點(diǎn)暈了，覺(jué)得自己頭上好多小星星在轉(zhuǎn)圈。

有一只蝴蝶不知怎么回事，停在那一動(dòng)不動(dòng)。我把它拿起來(lái)，放在掌心細(xì)細(xì)端詳。原來(lái)它的一只翅膀中斷裂了，很難飛起來(lái)。在這時(shí)，我有了個(gè)斗膽勇敢的設(shè)法主意：要把它養(yǎng)起來(lái)。

說(shuō)干就干！等媽媽叫我回家的時(shí)候，我已經(jīng)用一個(gè)小塑料袋裝好了我的新“伙伴”。

回到家，我把蝴蝶放到了我的臥室。在之后的幾天，它將和我一起渡過(guò)。

今天收成滿滿，真的是太興奮了！

作文將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活700字系列

關(guān)于寫(xiě)作文，說(shuō)起來(lái)容易寫(xiě)起來(lái)難，作文都是我們自己內(nèi)心思想感情的流露。你是否最近正在收集一些優(yōu)秀作文？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈上作文將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活，希望本文能讓您喜歡！

作文將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活 篇1

你似乎為躲著我而改變了許多的名字。但我終究知道了你的真名

題記

冥冥混沌之中，我聽(tīng)到你的呼喚，第一次睜開(kāi)了雙眸，看見(jiàn)你關(guān)切的面龐。我哭了，因興奮而落淚！每天聽(tīng)著你那熱切而不倦的呼喚，雖聽(tīng)不懂，我卻能咿咿呀呀的粲笑著回應(yīng)。你笑了，笑起來(lái)那樣美麗！漸而，我似乎知曉了你的語(yǔ)言，迫不及待的叫出了你的名字：媽媽。那時(shí)我看見(jiàn)了你晶瑩的淚珠，你緊擁著我，我用舌輕舔你的面膚，那淚水是甜的！

在你日夜的陪伴下，我成長(zhǎng)了，卻因?yàn)橐粋€(gè)名為學(xué)校的地方而即將與你分別，我傷心過(guò)，但卻無(wú)法。那是一個(gè)我從未到過(guò)的地方，那有著許多和我一樣大小的人，也有許多很象你的人?？吹侥切┫竽愕娜说氖煜ざ炙朴胁顒e的笑容時(shí)，我不禁叫出了：媽媽。你輕撫著我的頭，抱起我，微笑著說(shuō)：要叫我老師，知道嗎？噢，我明白了，原來(lái)你與我一同來(lái)到了著里，只是你現(xiàn)在叫老師罷，你果然不會(huì)離開(kāi)我半步呢！

你不僅守護(hù)著我，還與我玩耍，你變成和我一樣大的人，并告訴我，你現(xiàn)在叫朋友，我傷心時(shí)，你把我?guī)У侥沁|闊的草原上，對(duì)我說(shuō)，你永遠(yuǎn)和我在一起；我高興時(shí)，你輕拉著我的手，笑的那樣燦爛、真誠(chéng)，象吃了蜜一樣。我們?cè)谝黄鸩还苁歉墒裁?，似乎都是世上最好的事情。我們那一同走過(guò)的歲月的老舊照片都是我一身的至寶。有你真好！

15歲那年，不知為何，我看見(jiàn)你心跳開(kāi)始加速，尷尬的說(shuō)：我愛(ài)你，而你也羞紅著臉，低頭擺弄著裙角；25歲那年，我說(shuō)我愛(ài)你，你只是笑著說(shuō)：好了，愛(ài)我的話，回家就記得買(mǎi)菜。；50歲那年，我說(shuō)我愛(ài)你，你低頭織著毛衣說(shuō)：你心里是不是巴不得我早點(diǎn)死掉？；80歲那年，我們坐在暖爐邊，我哭了，因?yàn)槟憬K于說(shuō)出了那句我等了許多年的我愛(ài)你。

就在我即將離開(kāi)這個(gè)世界的那一刻，我終于明白了，媽媽、老師、朋友、老伴，這些都不是你真正的名字，你其實(shí)叫做真情，是你點(diǎn)綴了我的生命，溫暖了我的生活！

作文將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活 篇2

天氣冷的時(shí)候，我們會(huì)感到非常的冷，但有些事情會(huì)讓我們的心里覺(jué)得暖暖的。

一次，在條件差的時(shí)候，我發(fā)燒了，爸爸媽媽沒(méi)有車(chē)，只能背我去醫(yī)院。外面下著傾盆大雨，爸爸媽媽都凍感冒了。在醫(yī)院里，媽媽一下子為我做這個(gè)，一下子為我做那個(gè)，我很感動(dòng)，外表很冷，心里卻很暖和。

在冬天，外面下著一場(chǎng)非常大的雪。外婆心靈手巧，能織各種各樣的毛衣，讓我穿上，又端來(lái)一碗熱乎乎的湯讓我喝下。我頓時(shí)感覺(jué)到不冷了，我要感謝外婆。下定決心：一定要學(xué)會(huì)織毛衣，一定要學(xué)會(huì)煮湯！

以前，我在另一個(gè)學(xué)校讀書(shū)。不管下雨天還是下雪天，外公都來(lái)接送我，有時(shí)怕我餓著，就帶一些面包和牛奶來(lái)。面包和牛奶雖然是冷的，但我吃了心里卻熱乎乎的。因?yàn)?，外公的身體本來(lái)就不是很好，但又堅(jiān)持每天要來(lái)接送我，我覺(jué)得已經(jīng)很不容易了。

生活中的每一件小事都會(huì)給人帶來(lái)溫暖。我相信，這樣下去，人間就會(huì)充滿溫暖。

作文將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活 篇3

久違了那般恬靜安然的微笑，一點(diǎn)一滴無(wú)聲溫暖著我，正因如此，生活才從麻木的生存中脫穎而出，變得格外精彩動(dòng)人。

黑夜張揚(yáng)著蕭索，暮雨初收。路旁那光怪陸離的霓虹燈，也惟有此時(shí)，不再絢爛到刺目……

手中的那張白卷，像一只被擒住的白蝶，無(wú)奈地聳拉著。一路上，我隱約聽(tīng)見(jiàn)背后同學(xué)們的嘲笑，心中又對(duì)這世態(tài)炎涼徒增了幾分悲傷，在地面坑坑洼洼的積水里，我看到了世俗的愁容。

強(qiáng)作歡顏，一路走到拐角處。那眼淚似乎沖破了最后一道防線，嘴邊有了淡淡的澀，讓風(fēng)吹干淚痕。心中那份炙熱的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)……

但，無(wú)意間的回頭，便看見(jiàn)路口的那家奶茶店，粉紅的招牌，在淚眼朦朧的我看來(lái)，仿佛鮮花般嬌艷，豐潤(rùn)。頓感一種溫馨，恬靜的美，自然而然地，我光顧了那家店。

驀地，目光停留在柜臺(tái)邊，望見(jiàn)你那真摯，甜蜜的微笑，陽(yáng)光仿佛第一次沖破浮云，灑露光輝，如水般清澈與澄明。

細(xì)品著手中的奶茶，你的笑也似它般醇厚，回味無(wú)窮。正如盲者觸動(dòng)合歡樹(shù)時(shí)飄飄灑灑的落葉，輕柔的觸感帶來(lái)訝然的淡淡歡欣；好似雨打風(fēng)吹亂，蕭條破敗的殘荷那傲然挺立的儀態(tài)，足以震撼人心。溫暖，頓時(shí)充溢全身……

于是，你的笑，成了這一室最美的裝點(diǎn)，也如一盞明燈，無(wú)聲溫暖著我漸漸冷卻的心田……

云層散去，皎月高掛，回首自翩躚。葉片抖動(dòng)著身姿，攪動(dòng)著幸福的汁液，月光斑駁地在臉廓周?chē)蠢粘龉鈺?，我走到鏡子前，看著鍍滿月色的發(fā)縷隨著月影的韻律，心中那份追求萌動(dòng)，翩躚……

作文將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活 篇4

生活需要溫暖生活需要什么？也許是堅(jiān)強(qiáng)，困難，幸福。但我覺(jué)得，是溫暖。天空陰沉沉地，遠(yuǎn)處大片大片的烏云逐漸擴(kuò)大，不斷彌漫?？粗R路上人來(lái)人往的景象，我頗覺(jué)乏味。只好懶洋洋地靠在窗邊，數(shù)車(chē)解悶。雨點(diǎn)終于落了下來(lái)，越下越大，我看著飛馳的小販們的車(chē)，車(chē)上的柿子吸引了我的目光。

這天的午飯桌上，我盯著碗里的飯，隨意地提了一句：“我想吃柿子了?！背酝觑埡?，我就龜縮在床上，連媽媽什么時(shí)候出去了都不知道。知道門(mén)鈴響了。才喚回了我神游的思緒。開(kāi)門(mén)時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽雖然舉著一把雨傘，但左右兩邊的袖子都濕了，褲角也濕了一大片，手指冷冰冰的。

右手還拎著一大袋柿子，指尖泛白，手掌也被勒出了一道道痕跡。我連忙接過(guò)她手中的柿子，不知為什么，心里暖暖的，好像充斥著什么。柿子的表面掛著一串串水珠，皮的顏色也是無(wú)比鮮亮，讓人食欲大開(kāi)。深深吸口氣，就能聞到泥土的芳香，就能看到果農(nóng)們辛勤耕種的樣子，就能感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)。雖然柿子的外皮有點(diǎn)澀，但我知道柿子的肉卻是十分香甜的，就像媽媽嚴(yán)厲的外表下，那一顆溫柔的心。

生活需要什么？生活需要溫暖，生活需要留心，生活需要媽媽的關(guān)愛(ài)。

作文將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活 篇5

生活中的風(fēng)景自然是千姿百態(tài)，然而隨著心情不同，各自的看法都是不一樣的，但是無(wú)論如何，肯定都是有過(guò)溫暖的生活，哪怕極其短暫。

這一段時(shí)間《都挺好》熱播，我們宿舍的姑娘們幾乎都在追這部劇，我卻是因?yàn)樗麄兊恼勗拑?nèi)容，大體都知道了他們的故事發(fā)展脈絡(luò)，后來(lái)也不太想看下去。

因?yàn)檫@一段時(shí)間，我感覺(jué)自己的內(nèi)心越來(lái)越脆弱，我跟朋友調(diào)侃，可能是因?yàn)槟昙o(jì)大了，所以見(jiàn)不得太悲傷的場(chǎng)面，不然很容易淚崩，很容易控制不住情緒。

有時(shí)候，確實(shí)如此。

我現(xiàn)在還記得上馬克思主義基本原理概論課上，我坐在階梯教室的第二排，仗著人多，我偷偷看匪我思存的小說(shuō)，熟悉匪我思存的人都知道，她的小說(shuō)能夠虐心到什么程度。

然后我看的眼淚直流，一抬頭，正對(duì)上馬原老師的眼睛，她一瞬間看到我的時(shí)候有點(diǎn)錯(cuò)愕，她是個(gè)溫柔善良的女老師。她后來(lái)還頻頻往我這邊看，帶著關(guān)切的眼神。

從那以后，在她的課上，我再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)小差。

我想，也許是因?yàn)樗凵窭锩娴年P(guān)切，讓我看到了溫暖，讓我開(kāi)始想要去珍惜。就好像《都挺好》里面的生活，雖然蘇明玉從小生活在重男輕女的思想里，但是看到老年的蘇大強(qiáng)老年癡呆，去給明玉買(mǎi)練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，還是會(huì)淚崩。

我覺(jué)得，什么過(guò)去都會(huì)被冰釋前嫌的吧。

這樣溫暖的生活，總是會(huì)讓人心馳神往。

作文將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活 篇6

生活，多姿多彩；季節(jié)，輪回；氣象，變幻莫測(cè)；人們，形形色色。

人類(lèi)成長(zhǎng)，一日三餐，離不開(kāi)水。植物生長(zhǎng)，需要陽(yáng)光溫暖，雨水滋潤(rùn)，風(fēng)兒撫摸，土壤保護(hù)。生活需要一點(diǎn)陽(yáng)光燦爛，需要一點(diǎn)陰雨狂風(fēng)。

生活是什么？生活是柴米油鹽醬醋茶，生活是學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)，生活是一步步走來(lái)的磕磕絆絆。

我喜歡生活的安安靜靜，我喜歡望著天空發(fā)呆，我喜歡陽(yáng)光和煦的午后，走在院中，走在鄉(xiāng)間，泥土小道看枝繁葉茂的大樹(shù)的影子，我喜歡太陽(yáng)光的味道，我想這種溫暖便是生活的本質(zhì)，可從那天起，從那道彩虹的出現(xiàn)，我才明白生活在雨后也是幸福溫暖的。

那時(shí)我年齡還小，一張繪畫(huà)竟讓我真正見(jiàn)到了彩虹，當(dāng)時(shí)的我激動(dòng)不已。秋季雨下的很大，嘩嘩聲還夾著些夏天為去的悶雷，雨水滋潤(rùn)了被午后陽(yáng)光炙烤的生命，它們又笑了。我喜歡雨后空氣中混著的泥土芳香，生活不需要大過(guò)平靜，溫暖陽(yáng)光的照耀，隨季節(jié)的變化，最終會(huì)變成炙烤，會(huì)使心靈枯萎，干涸適當(dāng)?shù)臅r(shí)間地點(diǎn)，外加適當(dāng)?shù)男那榕c場(chǎng)合時(shí)，需要點(diǎn)清風(fēng)刮來(lái)點(diǎn)雨，露來(lái)滋潤(rùn)一下心靈。

我以為沒(méi)有人打擾的生活是愜意的，我以為自己一個(gè)人的世界是安靜的，我以為自己是正義的……一切的我以為只是以為，換來(lái)的是安靜的環(huán)境，和自己一顆焦躁不安的心，沒(méi)有爭(zhēng)吵，也沒(méi)有歡笑，面對(duì)自己在鏡子世界里自言自語(yǔ)，真是可笑，難不成這是平靜生活？這不是！平靜的生活，也有歡聲笑語(yǔ)，也有小吵小鬧，又和好也；有人生成功路上的起起落落，生活也像心跳一樣有跳動(dòng)，若一條直線，那生活也是死的。老年人的生活，死板重復(fù)，也無(wú)人陪伴，以至于他們覺(jué)得老來(lái)無(wú)用，若去下棋散步，打牌唱歌，那生活多有趣。生活不僅需要陽(yáng)光燦爛的日子，還需要狂風(fēng)暴雨的天氣。

正值青春年華的人們，別再勤勞，午后望著天空中背著沉重包袱的鳥(niǎo)兒，期待一下電閃雷鳴的雨天，到時(shí)候別害怕的，窩在沙發(fā)里。不光自己在陌生世界里看看這熱鬧的城市，正在繁榮，累了別倒下，放下包袱，伸個(gè)懶腰，明天更美好，別停下腳步，世界那么大，還等你去看呢。

別只在晴天進(jìn)行，下雨天有不一樣的美，生活需要風(fēng)雨，我也需要你。