[收藏]追風(fēng)的風(fēng)箏觀后感900字精選

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“追風(fēng)的風(fēng)箏觀后感”相關(guān)內(nèi)容。

有時(shí)看似普通的影視作品，可能會(huì)在其中領(lǐng)悟到許多感悟，欣賞完一部作品可以開闊我們的視野。所謂觀后感，就是將自己的真情實(shí)感進(jìn)行記錄。寫觀后感時(shí)切忌泛泛而談，我們從哪些角度來寫影片的觀后感呢？為此，你可能需要看看“追風(fēng)的風(fēng)箏觀后感”，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

追風(fēng)的風(fēng)箏觀后感(篇1)

書中出人意料的情節(jié)，錯(cuò)綜復(fù)雜的人物關(guān)系，以及所折射的社會(huì)。讓人覺得意料之外，又在情理之中。

小鎮(zhèn)上一派和睦，陽光也格外溫暖，碧綠的葉子蕩來蕩去。故事就在這看似平靜實(shí)則暗流涌動(dòng)的阿富汗小鎮(zhèn)展開了。

故事的前半部分主要講述了少爺阿米爾和仆人哈桑的童年經(jīng)歷。兩個(gè)小伙伴，一起在山上看風(fēng)景，一起參加風(fēng)箏大賽，一起傾聽著這首有關(guān)友情的童年的歌曲。然而，美好平靜的生活被打破了。軟弱但渴望得到父親肯定的阿米爾，在無數(shù)次被父親否定，因哈桑得到父親贊揚(yáng)的嫉妒，伙伴哈桑在遭受欺凌時(shí)的退縮，為了自己的私欲陷害哈桑。終于，哈桑離開了。

然而故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，阿米爾的行為并沒有換回自己理想的生活，反而內(nèi)心焦灼不安。在一次戰(zhàn)爭中阿米爾隨父親來到美國，他以為生活要重新開始了，然而在一次談話中他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱藏若干年的秘密，一個(gè)有關(guān)自己視為英雄的父親與哈桑不能言語的秘密。

欺騙、冷漠、罪過。唯有救贖，能彌補(bǔ)父親與自己曾犯下的罪行。

這條路該如何走，這罪過該如何救贖?阿米爾最后回到了自己的故鄉(xiāng)阿富汗，他來尋回丟失的友情，他亦是對(duì)父親和自己的救贖。

其實(shí)你我的相遇，注定走向那結(jié)局。我不知道結(jié)局如何，我始終明白：我在向前走，你在追我。你走了，而我在向你靠近。

故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，層層鋪墊，恰到好處的伏筆，又不會(huì)讓人覺得后面的劇情突兀，深刻的自我剖析，環(huán)境的渲染將童年溫暖陽光的午后，亦或是戰(zhàn)爭后瘡痍的景象描繪的十分生動(dòng)。

從頭至尾，不過七字：為你，千千萬萬遍。(殷玉)

追風(fēng)的風(fēng)箏觀后感(篇2)

“我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱，總是自欺欺人地去相信那些美麗的謊言，總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼，總是去逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是，有一天，我們不得不坦然面對(duì)那些罪惡，給自己心靈予救贖?！焙孟?，這是阿米爾給我的答案。是的，我正以不同的形式經(jīng)歷著阿米爾所經(jīng)歷過的那一些，好像印證了一句話：所有的過錯(cuò)，都是同一個(gè)本質(zhì)以不同的故事演繹著。只是我比他慶幸，我有機(jī)會(huì)讀到他的結(jié)局，聽到他最深處自我救贖的聲音，于是，我便記住了它。在“不得不坦然面對(duì)那些罪惡”之前，爭取轉(zhuǎn)化掉那些“罪惡”，我總相信有種東西叫奇跡，可以用來代替好像已成定局的“罪惡”。

除了作為晚輩，借鑒他的箴言之外，作為觀眾的我對(duì)阿米爾也有著別樣的情感。我羨慕他，羨慕他有阿桑，有拉辛汗。我羨慕阿桑對(duì)他的義無反顧，對(duì)他的承諾：“為你，千千萬萬遍?！绷w慕拉辛汗對(duì)他的始終如一，給他最大的安慰。我又是那么討厭他，討厭他的懦弱、自私和無情，討厭他傷害阿?！蝗唬液ε缕鸢⒚谞杹?，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我居然能感同身受，無奈與不知所措，我不單單是他的觀眾，我已經(jīng)走進(jìn)了角色，我說我討厭他，我有什么權(quán)利討厭他?我們是那么相似的一類人，一類軟弱到不能眷顧甚至無情傷害愛自己和自己所愛之人的人，不是嗎?他負(fù)了阿桑，而我，卻正在辜負(fù)我的那群朋友和家人。還好他覺悟了：“我們每個(gè)人或多或少都在年幼的時(shí)候做過一些讓自己今后感到羞愧的事，這些事可能如影子一般伴隨自己一生，讓你只能低著頭去看它。可是時(shí)光不會(huì)掉頭，自己盡力地彌補(bǔ)，何嘗不是一種自我拯救呢?”至于我，是的，我試著覺悟他的覺悟。上帝他老人家還真偷偷地給我留了一扇窗，在嘗試“覺悟”的明了：我還有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)，即坦然地承擔(dān)我應(yīng)盡的責(zé)任，這，才是真正的解脫。原來自我救贖最好的狀態(tài)便是心安地竭盡所能。至于最后的結(jié)局，我想借用徐志摩對(duì)待愛情的觀點(diǎn)來對(duì)待：一生至少該有一次，為了某個(gè)決定而忘了自己，不求完滿，不求驚喜，甚至不求有結(jié)果，只求在我最美的年華里有過那么一次義無反顧的任性和真誠。

人生總充斥著驚奇，我常這樣說。為自己的事，我已憂愁了許久，難以釋懷，卻在“回憶”《追風(fēng)箏的人》時(shí)，得到解脫，何等幸運(yùn)!以前，我認(rèn)為，讀書可以讓人的“經(jīng)歷”變得豐富，我可以像一位老者，看著書中的事物肆意發(fā)展而泰然自若，若稍加評(píng)論，便是極好;此刻，我發(fā)覺，原來讀書真的可以讓人的經(jīng)歷變得豐富，我需要像個(gè)小孩，跑入書中，走進(jìn)角色，細(xì)細(xì)感受這一路的風(fēng)雨陽光。如果恰逢男主得閑，我還可以一把篡奪女主的身份，陪他把世界觀盡，還自己一個(gè)別樣的世界觀。

追風(fēng)的風(fēng)箏觀后感(篇3)

十二歲的阿富汗富家少爺阿米爾從小與仆人的兒子哈桑情同手足。在冬天的一次風(fēng)箏比賽中，阿米爾如愿得冠。哈桑盡力為阿米爾追回風(fēng)箏，卻受到阿塞夫的迫害?？吹揭磺械陌⒚谞枀s未挺身而出，事后充滿內(nèi)疚，最終逼走哈桑。自己也隨父親逃往美國。成年后的阿米爾得知哈桑是自己同父異母的兄弟。于是，阿米爾踏上了為自己和父親贖罪的道路：找回哈桑的兒子索拉博。

懦弱的阿米爾、重情義的哈桑、嚴(yán)肅的父親以及平易近人的拉辛汗，小說中的人物形象深刻地印在了我的腦海中。

小說中的阿米爾渴望得到父親的重視與喜愛，父親卻似乎更關(guān)注哈桑。使阿米爾對(duì)哈桑充滿了若有若無的嫉妒，卻忽視了哈桑對(duì)自己無條件的忠誠?，F(xiàn)實(shí)中的我們是否也是如此呢?

記得有一次，烈日當(dāng)頭，媽媽從外面賣回一個(gè)大西瓜，洗凈，切開。端到我眼前，叫我多吃一點(diǎn)，然而心情煩躁的我把西瓜一把推開，說道：我不要吃，你要吃你吃好了。媽媽的臉上露出無奈的表情，朝我輕輕的一笑，仿佛是做錯(cuò)了事的孩子。捫心自問，我們究竟忽視了多少人的愛，傷了多少人的心?我們竟容不得一點(diǎn)愛的嘮叨。

為你千千萬萬遍。這句話，哈桑對(duì)阿米爾說過，法里德對(duì)阿米爾說過，阿米爾對(duì)索拉博說過，這不是玩笑，而是鄭重的承諾，朋友與朋友之間，人與人之間不需要物質(zhì)，需要的是互相的信任。

對(duì)身邊的人，我們應(yīng)該改擦亮眼睛。有的人，或許沒有真誠待你，我們就需要立即改正令人不快的缺點(diǎn);有的人無時(shí)無刻的關(guān)心著我們，卻沒有寫在臉上，我們應(yīng)以同樣的真誠去回報(bào)他們。

每一個(gè)人的一生，都在不停的追著風(fēng)箏，追到了，只為讓身后的人開心，快樂!人生短暫，容不得一點(diǎn)馬虎。

生活，需要朋友的支持與鼓勵(lì)，更需要無私的付出。我們不能昧著良心背叛朋友，因?yàn)橐坏╁e(cuò)過了，那將會(huì)是一生的遺憾。我們都是追風(fēng)箏的人!

追風(fēng)的風(fēng)箏觀后感(篇4)

對(duì)于《追風(fēng)箏的人》這本書，說真的，這本書在我床頭放了很久很久。我之所以會(huì)帶回來這本書，也許是被它奇怪的名字吸引了，也許是被它的作者吸引了，又或者是被它的內(nèi)容所吸引。一名阿富汗的作家，寫的關(guān)于兩個(gè)男孩在阿富汗的成長故。這就是這本書簡單的概括，在我看來實(shí)在是不能作為這本小說的簡介，然而簡單的字里行間卻隱隱透露出故事中始終貫穿存在著的巨大悲傷，像是一片灰暗的天空，壓得人永遠(yuǎn)透不過氣。

追風(fēng)箏的人，在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候，我有些茫然，風(fēng)箏需要追嗎？為什么要追風(fēng)箏，原來這是阿富汗的習(xí)俗，每年初春，會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié)，許多的孩子會(huì)把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中，飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏，每一只風(fēng)箏線的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當(dāng)然，所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗，就像一場(chǎng)盛大的搏斗，你必須要把你周圍所有的敵人消滅光，你才能成為勝利，同樣，你必須把你周圍的風(fēng)箏都打敗，你才會(huì)成為萬種矚目和贊嘆的焦點(diǎn)，那樣會(huì)有無限的榮譽(yù)和光亮集聚你一身。這在我看來，是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲，但在阿米爾那個(gè)時(shí)候，這對(duì)他來說具備著無尚的重要性，因?yàn)榘职?，因?yàn)楦笎郏挥型ㄟ^這樣他才能獲得父親的贊美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要著！而追呢，追風(fēng)箏，也相當(dāng)重要。你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏，那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑，便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù)，就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手，故事的高潮也就由此而引發(fā)，一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現(xiàn)。

從翻開這本書開始，一直就覺得整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的，可以看得出來“我”一直在為過去所干得事而后悔和難過。阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會(huì)的，但阿米爾卻是一直備受折磨。確實(shí)，對(duì)于他一個(gè)在當(dāng)時(shí)只有13歲的孩子來說，那樣的事情他不會(huì)處理，他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨，而這折磨的根源就是哈桑，和哈桑那為他愚蠢的奉獻(xiàn)精神，他覺得只要將哈桑趕走，永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在他眼前，他就不用在受到良心的譴責(zé)了。但他，當(dāng)時(shí)的他卻不知道那錯(cuò)了，如果他沒有在當(dāng)時(shí)及時(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤，他真的會(huì)后悔，懺悔一輩子，這樣的悔恨也許將陪著他一起走進(jìn)墳?zāi)梗麑o法釋懷。從“我”的角度來描寫哈桑所為“我”受的苦難，更加讓讀者覺得切身體驗(yàn)，小說中，我們一直是從“我”的眼中看的哈桑，那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認(rèn)命，肯付出一切的小孩。也許在他的骨子里，也許他與身俱來就被教育成了那樣的性格，我最感動(dòng)的是哈桑對(duì)阿米爾說的那句話“為你，千千萬萬遍！”這樣的話能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來，真的是讓人揪心的疼，一直到了后來，他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷地在傷害他，他都沒有背棄他，一直護(hù)著他。感人的純真友誼，很自然地，我被這孩子給震撼了，他塑造的角色一直讓我覺得心里挺難受的，總是不自覺地哽咽。

故事的后來還在繼續(xù)，阿里和哈桑一起離開了，接著俄國占領(lǐng)阿富汗。阿米爾和爸爸也被迫離開，離開了故土，踏上了去往美國的路，后來他和爸爸也一直在美國生活，并且他在美國還娶了妻子，有了安定的生活，只是爸爸去世了，阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子，我一直這樣認(rèn)為。

很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗，回來時(shí)，他帶了一個(gè)孩子，那是哈桑的孩子，哈桑已經(jīng)死去了，但那個(gè)孩子和哈桑一樣，像是以前的哈桑一樣，但唯獨(dú)少了一樣，就是不再微笑了，眼神一直那樣的空洞，那個(gè)孩子一直悲傷著。風(fēng)箏，又是風(fēng)箏，一次偶然的放風(fēng)箏，卻使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角。我覺得，其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少，他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子，就該簡單地生活才對(duì)。

小說的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏，從風(fēng)箏中來，又回到了風(fēng)箏中去，世界早已不同，但也許這是最好的結(jié)局。很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，“為你，千千萬萬遍”；很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，“為哈桑，千千萬萬遍”。

追風(fēng)的風(fēng)箏觀后感(篇5)

時(shí)間帶走了一切，卻又將一切留了下來。

阿米爾和和哈桑喝同一個(gè)乳母的奶，一起長大，是兄弟，但是，卻又是主與仆，或許身份的隔閡，又或許是年少無知的懵懂，讓阿米爾犯下了一輩子都難以忘懷的錯(cuò)誤，十余年后，當(dāng)他重返故地時(shí)，看到的是那段象征傳承的往事和一個(gè)代表傳承的男孩索拉博。

當(dāng)阿米爾對(duì)索拉博說“為你，千千萬萬遍”時(shí)，我看見的是哈桑的笑臉，我聽見了哈桑的聲音，穿越一切，那么空靈。

阿米爾對(duì)哈桑不能說好，卻也算不上壞，但哈桑卻為他無私地付出著，我不想把這理解為是忠誠，我想認(rèn)為這是對(duì)朋友的善良和藏在血液深處親情的強(qiáng)烈召喚。

于是，在美國的那個(gè)春天，千千萬萬只風(fēng)箏在空中飛揚(yáng)時(shí)，我想，阿米爾知道，那份來自親情的強(qiáng)烈召喚也在召喚著他像哈桑一樣愛著這個(gè)名叫索拉博的男孩。

——傳承愛。

從阿米爾的父親和莎拉娜釀成大錯(cuò)的那一刻起，他們不僅奪走了阿里知道真相的權(quán)利，也奪走了阿米爾享受父愛的權(quán)利。

阿米爾和哈桑是阿米爾父親人格中不同的兩面，一個(gè)懦弱無能，一個(gè)勇敢正直；一個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)，一個(gè)樂觀面對(duì)。

盡管這段往事被埋藏了三十余年，卻依舊鮮活。

哪怕阿米爾的父親再無機(jī)會(huì)說出這一切，告訴他的兒子，他其實(shí)很愛他，像愛哈桑一樣愛著他，不管他是否繼承了、代表了他內(nèi)心的黑暗的一面，他也永遠(yuǎn)愛他。

——傳承親情。

原來時(shí)間真的沒有帶走一切，他留下了鮮明的感情，像風(fēng)箏一般在春風(fēng)中飛翔，風(fēng)力改變了風(fēng)箏飛翔的軌跡，卻無法撼動(dòng)那藏在其中的重量。

原來時(shí)間真的改變不了一切，他只是用他那冗長的樂譜遮蓋住了這份感情，哪怕滄海桑田，這樂譜，也有彈奏完的一刻，那時(shí)，展現(xiàn)出的，便是那旁人也無法看懂的愛。

原來時(shí)間真的留下了一切。

——為你，千千萬萬遍。

追風(fēng)的風(fēng)箏觀后感(篇6)

整本書的基調(diào)都是沉悶的，讀完壓抑的讓人喘不過氣來，當(dāng)然也曾熱淚盈眶。為哈桑的執(zhí)著而感動(dòng)，也懊惱阿米爾的懦弱與自私，也心痛索拉博在經(jīng)歷磨難后忍氣吞聲照單全收的沉默。

追風(fēng)箏的人，對(duì)于哈桑而言，追的是忠貞不渝的節(jié)操，是奉獻(xiàn)，是希望，是為你千千萬萬遍的愛。于阿米爾和他父親而言，是彌補(bǔ)，是悔恨，是背叛過后的愧疚，是在靈魂拷問下做出的贖罪的選擇。

等級(jí)制度，人種歧視和戰(zhàn)爭都是導(dǎo)致哈桑和索拉博悲劇的外在因素，而最致命的因素或許是人心。哈桑致死也沒有忘記阿米爾是他一生最重要的朋友，雖然他知道一切，他接受阿米爾對(duì)他的背叛卻從來不曾怪過他。而同樣的事情也發(fā)生索拉博身上，那個(gè)沉默的男孩真是讓人心疼，在那個(gè)戰(zhàn)亂年代，失去雙親，被送去孤兒院后任人欺凌，阿米爾從阿塞夫手里將他解救出來的時(shí)候他看見了一絲希望，可是那一絲希望又被阿米爾親手葬送。他說他厭倦了一切，他開始沉默，沉默的讓人心疼。阿米爾開始贖罪，而索拉博就是那把打開他心結(jié)，讓他靈魂擺渡的鑰匙。

《追風(fēng)箏的人》和莫言的《蛙》同為靈魂贖罪主題的小說，同樣以第一人稱敘事角度，可是卻又大相徑庭?；蛟S是當(dāng)初讀蛙并不讀的透徹，也或許是當(dāng)初在老師教導(dǎo)下執(zhí)著于其敘事模式等高大上的東西，而對(duì)于其思想的深度挖掘并不夠。或許有時(shí)間應(yīng)該重讀《蛙》了!

追風(fēng)的風(fēng)箏觀后感(篇7)

放下了手中的書，“為你，千千萬萬遍”這句哈桑寫給主人公阿米爾的話，一直在我的腦海中浮現(xiàn)，玩味不已。

《追風(fēng)箏的人》講述了阿富汗少爺阿米爾和他的仆人的兒子哈桑的故事。作者講述故事的方式并不華麗，他只是用十分樸實(shí)的文字描繪了一個(gè)家庭的悲劇。阿米爾年輕時(shí)的親情與友情，成長過程中的背叛與最后的救贖。作者用一個(gè)一個(gè)小小的例子，給我們講述了哈桑這個(gè)靈魂人物的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與忠誠。而阿米爾卻因自己的懦弱、害怕和膽怯而背叛了于他情同手足的哈桑。阿米爾的懦弱改變了他和哈桑的一切與將來的命運(yùn)。懦弱似乎吞噬了阿米爾，在他心中生根發(fā)芽，他不愿去挽回，不愿去贖罪，并千方百計(jì)地趕走哈桑，好讓自己的心靈得到一絲可笑的安慰。

故事中令我感觸最深的，還是哈桑對(duì)阿米爾的友誼。在剛出生時(shí)，哈桑會(huì)說的第一句話便是“阿米爾”，這也意味著哈桑對(duì)阿米爾的愛。再后來，被阿米爾陷害后的他并沒有因此而埋怨，而是表示理解并寫下了“為你，千千萬萬遍”這樣一句話。他愿意為阿米爾做千千萬萬的事，愿意為阿米爾而犧牲，這樣的友誼是多么偉大??！

友誼是世上難能可貴的情感。不知怎的，我聯(lián)想到了自己：那時(shí)，我和樓上的妹妹在家里寫作業(yè)，爸爸媽媽都出去工作了。我忽然看到桌上有一百塊錢，就心起“邪念”。我靠到妹妹旁邊，悄聲對(duì)她說說了我的計(jì)劃，她看了一眼，沒有說話。我見她這樣，便把她拉扯起來到了街上。我們回來時(shí)，媽媽已經(jīng)回到了家里，發(fā)現(xiàn)桌上的一百塊錢不見了，我們手里還拎了一大袋東西，很明顯是我們拿到。我頓時(shí)慌了神，躡手躡腳地走進(jìn)去，不料媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們，開始套我們的話，二話不說把我拉過去，“錢是不是你拿了！”她對(duì)我吼了一聲?！安唬覜]拿！是她！妹妹拿的！”我的眼淚頓時(shí)掛不住了。那時(shí)我害怕媽媽會(huì)打我，想也沒想就把罪名推到妹妹身上。后來媽媽就開始責(zé)罵妹妹。妹妹一直在哭，但卻始終沒有說出真相。原來，曾經(jīng)我也是“阿米爾”，我們都曾扮演過阿米爾的角色，對(duì)妹妹的愧疚之感又重新爬上了我的心頭。

風(fēng)箏，帶著世間所有的美好象征飄向遠(yuǎn)方，我們要做的，就是終其一生去追逐它，它是我們生而為人的意義所在，讓人人成為追風(fēng)箏的人。（陳鵬旭）

追風(fēng)的風(fēng)箏觀后感(篇8)

風(fēng)箏飛揚(yáng)，思緒飄揚(yáng)。

《追風(fēng)箏的人》讓我感受到了哈桑與阿米爾的真切友誼，也感動(dòng)于哈桑的默默付出。哈桑與阿米爾從小一起成長，他倆一起去山上摘果子，一起去小溪邊扔石頭塊，一起放風(fēng)箏，一起玩牌……美麗的回憶就如同天空中擁抱著的白云一般延綿不絕。小說如此寫道：“喝著同樣的乳汁長大的人就是兄弟，這種親情連時(shí)間都無法拆散?！笔前?，盡管他們信仰教派不同，身份等級(jí)地位不同，但種族，社會(huì)或者宗教都無法抹殺他們一起度過的漫長歲月。善良勇敢的哈桑為阿米爾準(zhǔn)備早餐，整理書包，整理床鋪……他總在危難時(shí)刻挺身而出保護(hù)阿米爾，他默默付出，他無條件地忠貞，就連兒時(shí)開口說話的第一個(gè)詞都是“阿米爾”，這是何等深厚的感情??！為了讓阿米爾贏得風(fēng)箏比賽，你不顧一切地為他追風(fēng)箏，即使受到阿塞夫等人的欺負(fù)侮辱你都不愿放棄手中那來之不易的風(fēng)箏，能有多少人做到跟哈桑一樣呢?當(dāng)你說出“為你，千千萬萬遍”時(shí)，我內(nèi)心激情澎湃，倍受感動(dòng)。試問有誰能不感動(dòng)，更何況這是一個(gè)十幾歲的孩子說出來的話。

然而我也在《追風(fēng)箏的人》中感受到了嫉妒的猛烈以及人性的自私與懦弱。哈桑在彈弓，扔石頭塊等方面表現(xiàn)比阿米爾優(yōu)秀受到了阿米爾父親的表揚(yáng)，而且阿米爾父親對(duì)哈桑疼愛有加，這都讓阿米爾心生嫉妒，他自私地想一人獨(dú)享父親的全部愛，不肯分一丁點(diǎn)給哈桑，所以他總在父親提議帶上哈桑一起外出游玩是編造各種理由以獲得與父親的“二人世界”。這些暫且不算嚴(yán)重，不可原諒的是當(dāng)哈桑遭遇阿塞夫等人欺負(fù)侮辱時(shí)，阿米爾懦弱地站在巷子盡頭，不敢挺身而出保護(hù)哈桑，因?yàn)樗麅?nèi)心還記念著贏得風(fēng)箏比賽，贏得父親的表揚(yáng)。親愛的阿米爾，你不能這樣。難道你忘了哈桑對(duì)你的好嗎?難道贏得比賽，贏得父親的肯定比哈桑的貞潔更重要嗎?背叛后的愧疚甚至讓阿米爾想方設(shè)法把哈桑趕走，不得不讓人悲痛啊。悲痛于你的自私，你的背叛，你的絕情。

中年的阿米爾依舊懦弱，不過他還是在哈桑去世后得知哈桑的真實(shí)身份――自己同父異母的`弟弟時(shí)，冒著生命危險(xiǎn)去到國家混亂的阿富汗尋找哈桑的兒子。不幸的是哈桑的兒子在阿塞夫手里，但這次阿米爾沒有退縮，而且勇敢地與阿塞夫大干一場(chǎng)，雖傷痕累累，但最終還是成功帶著侄子離開回到美國，并在追風(fēng)箏中解開侄子的心結(jié)，也算是對(duì)年少時(shí)對(duì)哈桑的背叛的一個(gè)彌補(bǔ)。

友誼有時(shí)會(huì)與利益發(fā)生沖突，但我想我們不應(yīng)該只注重利益，被利益沖昏頭腦，讓友誼的小船說翻就翻。友誼是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡木裰е?，有時(shí)候失去了就回不來了，所以且行且珍惜，守護(hù)最美好純潔的感情。

追風(fēng)的風(fēng)箏觀后感(篇9)

讀完追風(fēng)箏的人，感觸頗多，一部不是純文學(xué)的作品，更偏向政治，民族，種族，階級(jí)題材，讀完之后心情浮浮沉沉，異常沉重。內(nèi)心有千言萬語，卻不知該如何表達(dá)。一句話，就是通過大背景下的小人物的命運(yùn)描寫，映射阿富汗政治的動(dòng)亂，種族歧視給人民帶來了深重的災(zāi)難。

追風(fēng)箏的人是以風(fēng)箏為主線，講的是主人公阿米爾與他爸爸仆人的兒子哈桑的故事，他們倆一起長大，喝的是同一個(gè)母乳，彼此會(huì)說的第一個(gè)字就是彼此的名字。

哈桑忠實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢真誠，阿米爾膽小懦弱，善良敏感，雖然表面上哈桑與阿米爾非常親密，但是在阿米爾的內(nèi)心，并沒有將哈桑作為他的朋友，其實(shí)這與他們倆的階級(jí)身份有關(guān)，一主一仆，他們是不可能真正平等的。

故事的發(fā)展也是圍繞著放風(fēng)箏，哈桑是追風(fēng)箏的高手，他不需要抬頭就知道風(fēng)箏會(huì)落到哪里，并總能第一個(gè)拿到落下的風(fēng)箏，小說中有一句最感人肺腑的話，為你，我愿意追千千萬萬次，哈桑是多么的忠誠，哈桑曾經(jīng)說過，只要阿米爾讓他去吃土，他就回去吃，不會(huì)有半句怨言。

正是哈桑的如此真誠忠誠，使阿米爾感到羞愧，阿米爾膽小懦弱，遇事總是退縮，他渴望得到爸爸的愛，卻又無法做到爸爸的要求，他最喜歡的事是寫小說，可是爸爸卻不支持。故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是一次風(fēng)箏比賽，它改變了故事中很多人的一生。

追風(fēng)的風(fēng)箏觀后感(篇10)

現(xiàn)在很難靜下心來去讀一本書，尤其是這種外國作家的書，對(duì)我來說是比較“冷門”的，偶然間看到朋友在看這本書，這竟然是一本暢銷書，剛開始看的時(shí)候感覺里面拗口的名字還有那些異國的生活情節(jié)讓我索然無味，每當(dāng)閑下來就看上一兩頁，一本書用了很長時(shí)間才看完，看完一本書的那種獲得感是其他的電影、電視劇所不能比的。

《追風(fēng)箏的人》講述了阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，卻給我以震撼?？赐旰笠沧屛矣泻芏喔邢耄鋵?shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情，也可以是正直、誠實(shí)。

對(duì)阿米爾來說，風(fēng)箏比喻他失去自己的阿米爾，廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演著，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化而不斷地改變。

在書中，情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng)?？赐曛笪矣滞扑]給了上學(xué)的妹妹，也許只有親身讀過才能感受到書中的情懷。

追風(fēng)的風(fēng)箏觀后感(篇11)

我早就聽聞過這本書，一本火爆暢銷并且好評(píng)如潮的一本書。所以一直覺得我沒讀過這本書，可能說出去是一件很沒面子的事兒，在閑適安逸的某個(gè)下午，我輕輕而又不失鄭重的翻開這本書的第一頁。

“為你，千千萬萬遍?！边@是哈桑對(duì)阿米爾說的，同樣的阿米爾也對(duì)哈桑的孩子說過?？赡苁且?yàn)閷?duì)他父親的愧疚，也可能是血液里那流淌著的抹不去的血緣，冥冥之中讓他們終究還是在一起。

“為你，千千萬萬遍。”反復(fù)咀嚼著這句話，內(nèi)心仿佛迷失在縱橫交叉的十字路口，不安的旋暈占滿心扉;像落入蜘蛛網(wǎng)的飛蟲，無力的掙扎，像踩在玻璃碎片上，穿越腳心的疼痛，像掉入萬丈深淵，不安的情緒像芥末，嗆入鼻腔，嗆入大腦。這是第一次那么靠近一個(gè)陌生人——阿富汗。不再是45°的仰望，而是站到了它的左邊，離心最近的地方。除去那些動(dòng)蕩，除去那戰(zhàn)亂，我45°仰望天空，咧開嘴角，看，那些曾經(jīng)飛揚(yáng)在阿富汗上空的風(fēng)箏，那些執(zhí)著的單純的追風(fēng)箏的人。

尋那早已消逝的哈桑，或而失望，或而欣慰，或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過去中度過的，我想：書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得淋漓盡致。

我不喜歡不完美的結(jié)局，因?yàn)檫^于沉浸，這本書也一樣。

犯錯(cuò)，錯(cuò)過，然后用一生去救贖，即使索拉博是哈桑的兒子，他終歸不是哈桑。

延伸閱讀

追風(fēng)的風(fēng)箏觀后感1000字匯總

一部優(yōu)秀的影視作品可以讓我們受益匪淺，不同的人看同一部作品也可能會(huì)有不一樣的想法，寫一篇觀后感，可以更好地從劇中領(lǐng)悟出作品想表達(dá)的理念。觀后感就是把我們觀看過程中的所思所想寫下來的文章。有關(guān)作品的觀后感怎樣寫才算全面呢？經(jīng)過搜索和整理，我們?yōu)榇蠹页噬献凤L(fēng)的風(fēng)箏觀后感，有需要的朋友就來看看吧！

追風(fēng)的風(fēng)箏觀后感 篇1

《追風(fēng)箏的人》是一本神奇的書，作者以樸實(shí)無華的語言講述了一件發(fā)生在阿富汗的故事，少爺阿米爾和仆人哈桑過著平靜的生活，突然間，兩個(gè)少年經(jīng)歷了國破家亡，在一段悲歡離合后，他們走向了各自的宿命?？赐陼?，我的心沉浸在悲傷和震驚中，久久不能產(chǎn)靜。合上書，我凝視封面，那個(gè)孤獨(dú)的追著風(fēng)箏的孩子，你令全世界為你哭泣，那樣無助地奔跑，你在追逐什么？你是否眼含淚水？

故事發(fā)開始于一場(chǎng)風(fēng)箏比賽，哈桑是當(dāng)?shù)爻雒淖凤L(fēng)箏高手，他替少爺阿米爾追風(fēng)箏，對(duì)阿米爾承諾一定會(huì)把風(fēng)箏給他。但是，當(dāng)他追到風(fēng)箏是地，一群男孩卻逼迫他交出風(fēng)箏，哈桑忠于對(duì)主人的承諾，結(jié)果被打得遍體鱗傷。阿米爾目睹了一切，卻沒有出手相救。友情動(dòng)搖了，隨后，阿米爾借口哈桑有錯(cuò)，將他趕出家門。

不久，蘇聯(lián)入侵阿富汗，阿米爾與父親逃往美國。多年后，一個(gè)來自巴基斯坦的電話把阿米爾從平靜的異國生涯驚醒，關(guān)于故國的一切、關(guān)于哈桑重新浮上心頭，真相、責(zé)任、負(fù)罪感，驅(qū)使他回到職富汗，尋找失去的友情。

這本書淋漓盡致地展現(xiàn)了人性的美好與丑惡，同時(shí)，又讓我們?cè)跓o限哀傷和背叛的痛苦中，看到了友情的強(qiáng)大，那仿佛是黑暗中的一星亮光，為人們帶來希望。

封面上，火紅的晚霞中，鑲嵌著一只小小的風(fēng)箏，長長的風(fēng)箏線后面，一個(gè)小男孩在孤獨(dú)地奔跑，他的眼中飽含著淚水，在絕望的奔跑中，心里仍存有一份對(duì)命運(yùn)的感激，感激在苦難的歷程中，仍有一絲溫暖，那是來自阿米爾的友誼，那是對(duì)美好生活的夢(mèng)想、是心靈的歸宿。

奔跑、追逐，在炮火連天的歲月，在屠殺、饑餓、死亡的陰影中，含淚追逐晚霞中的小小風(fēng)箏，追尋一份美好的理想，這是苦難的人類曾經(jīng)歷過的共同的命運(yùn)，這是刻在史書中的風(fēng)箏與奔跑。我為人類曾經(jīng)的苦難而心痛，也為我們平靜而幸福的生活，倍感珍惜和感恩！

追風(fēng)的風(fēng)箏觀后感 篇2

現(xiàn)在很難靜下心來去讀一本書，尤其是這種外國作家的書，對(duì)我來說是比較“冷門”的，偶然間看到朋友在看這本書，這竟然是一本暢銷書，剛開始看的時(shí)候感覺里面拗口的名字還有那些異國的生活情節(jié)讓我索然無味，每當(dāng)閑下來就看上一兩頁，一本書用了很長時(shí)間才看完，看完一本書的那種獲得感是其他的電影、電視劇所不能比的。

《追風(fēng)箏的人》講述了阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，卻給我以震撼?？赐旰笠沧屛矣泻芏喔邢?，其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情，也可以是正直、誠實(shí)。

對(duì)阿米爾來說，風(fēng)箏比喻他失去自己的阿米爾，廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演著，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化而不斷地改變。

在書中，情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng)。看完之后我又推薦給了上學(xué)的妹妹，也許只有親身讀過才能感受到書中的情懷。

追風(fēng)的風(fēng)箏觀后感 篇3

十二歲的阿富汗富家少爺阿米爾從小與仆人的兒子哈桑情同手足。在冬天的一次風(fēng)箏比賽中，阿米爾如愿得冠。哈桑盡力為阿米爾追回風(fēng)箏，卻受到阿塞夫的迫害?？吹揭磺械陌⒚谞枀s未挺身而出，事后充滿內(nèi)疚，最終逼走哈桑。自己也隨父親逃往美國。成年后的阿米爾得知哈桑是自己同父異母的兄弟。于是，阿米爾踏上了為自己和父親贖罪的道路：找回哈桑的兒子索拉博。

懦弱的阿米爾、重情義的哈桑、嚴(yán)肅的父親以及平易近人的拉辛汗，小說中的人物形象深刻地印在了我的腦海中。

小說中的阿米爾渴望得到父親的重視與喜愛，父親卻似乎更關(guān)注哈桑。使阿米爾對(duì)哈桑充滿了若有若無的嫉妒，卻忽視了哈桑對(duì)自己無條件的忠誠?，F(xiàn)實(shí)中的我們是否也是如此呢?

記得有一次，烈日當(dāng)頭，媽媽從外面賣回一個(gè)大西瓜，洗凈，切開。端到我眼前，叫我多吃一點(diǎn)，然而心情煩躁的我把西瓜一把推開，說道：我不要吃，你要吃你吃好了。媽媽的臉上露出無奈的表情，朝我輕輕的一笑，仿佛是做錯(cuò)了事的孩子。捫心自問，我們究竟忽視了多少人的愛，傷了多少人的心?我們竟容不得一點(diǎn)愛的嘮叨。

為你千千萬萬遍。這句話，哈桑對(duì)阿米爾說過，法里德對(duì)阿米爾說過，阿米爾對(duì)索拉博說過，這不是玩笑，而是鄭重的承諾，朋友與朋友之間，人與人之間不需要物質(zhì)，需要的是互相的信任。

對(duì)身邊的人，我們應(yīng)該改擦亮眼睛。有的人，或許沒有真誠待你，我們就需要立即改正令人不快的缺點(diǎn);有的人無時(shí)無刻的關(guān)心著我們，卻沒有寫在臉上，我們應(yīng)以同樣的真誠去回報(bào)他們。

每一個(gè)人的一生，都在不停的追著風(fēng)箏，追到了，只為讓身后的人開心，快樂!人生短暫，容不得一點(diǎn)馬虎。

生活，需要朋友的支持與鼓勵(lì)，更需要無私的付出。我們不能昧著良心背叛朋友，因?yàn)橐坏╁e(cuò)過了，那將會(huì)是一生的遺憾。我們都是追風(fēng)箏的人!

追風(fēng)的風(fēng)箏觀后感 篇4

讀這本書時(shí)，有時(shí)會(huì)聯(lián)想到自己曾經(jīng)有過的心緒。例如，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的對(duì)往事的自責(zé)，有對(duì)犯過的錯(cuò)的救贖的心理，在真本書中尼或許可以找到自己的影子，因?yàn)橛行┦虑榫褪侨嗽趦呻y時(shí)刻不自主流露出來的最自然的想法，不得不佩服作者撲捉心理的能力。最感動(dòng)的是哈桑在為阿米爾追風(fēng)箏時(shí)說的那句“為你，千千萬萬遍！”，我想人生在世如果能遇到這樣的一個(gè)朋友，別無他求。希望每個(gè)人都能珍惜自己身旁的每一個(gè)朋友，要勇敢的去承擔(dān)自己的責(zé)任。如果你的內(nèi)心也有像阿米爾一樣的令你久久不能自拔的事情，就勇敢的站出來追到那個(gè)飄忽不定的風(fēng)箏，獲得內(nèi)心的安寧！

也許我們每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，知識(shí)我們，沒有阿米爾那樣的決心和經(jīng)歷吧。

真的對(duì)這本書很有感覺，對(duì)其中的那句，為你，千千萬萬遍，記憶特別深刻，我覺得不僅僅是對(duì)朋友，包括對(duì)很多，每個(gè)人都沒有說，真真的為其千千萬萬遍吧。

在最后結(jié)尾的時(shí)候其實(shí)很惋惜的，我知道主人公的后悔再也沒有用，因?yàn)槲矣X得在現(xiàn)實(shí)生活里，你的過錯(cuò)再去彌補(bǔ)同樣也沒有機(jī)會(huì)，就像你拔了釘子，還會(huì)有釘子洞一樣，所以請(qǐng)?jiān)陂_始的時(shí)候就不要讓自己后悔吧，信任朋友，也信任自己。

追風(fēng)的風(fēng)箏觀后感 篇5

《追風(fēng)箏的人》的故事穿插在阿富汗戰(zhàn)爭的大背景下，在這樣動(dòng)蕩的時(shí)代里，出現(xiàn)了一批批像哈桑這樣渴望救贖，渴望有人性的社會(huì)的人。在我的心目中，哈桑是一個(gè)情商很高、勇敢并且隱忍的人。“為你，千千萬萬遍”，這是哈桑對(duì)阿米爾的承諾。哈桑不像阿米爾，自小養(yǎng)尊處優(yōu)，處事?lián)u擺不定。哈桑遭受了太多這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)遭受的苦難?，F(xiàn)在，我們還能在和平的藍(lán)天下安心學(xué)習(xí)，還能站在這里分享讀書心得。而哈桑，就像是男版的“灰姑娘”，只是他沒有逆襲的機(jī)會(huì)。也許在某些同學(xué)看來，他就是阿米爾的“炮灰”一樣的角色，初識(shí)哈桑，我也對(duì)他一味的忍讓沒有任何好感。但是到了后來，哈桑一次次出手保護(hù)阿米爾，在風(fēng)箏比賽前安慰阿米爾“沒有鬼怪”……我發(fā)現(xiàn)，哈桑很懂阿米爾的心事。而且他很勇敢，從不怯弱。人生在世，多少雜念早已逼迫得人性沒有立足之地。我最佩服的是哈桑有一種隱忍的寬容，有一顆從一而終的心，如若換做是我，當(dāng)然無法做到如此無欲無求地付出。雖然哈桑沒有受到教育，但是在這些道理上，他顯然要比我成熟得多。畢竟哈桑的世界很簡單，阿米爾就是他全部的動(dòng)力源泉?！安煌跣?，方得始終”，也許哈桑在命運(yùn)面前略顯單薄渺小，但在我看來他至少堅(jiān)持過，努力過，他的追求從一而終，他也代表了反抗社會(huì)和種族壓迫的人們。如今這樣為了追求沒有理由地堅(jiān)持下去，不被雜念干擾的人已經(jīng)太少太少，對(duì)于哈桑的堅(jiān)定和耐心，說來慚愧，那確實(shí)是我做不到的，何況是在當(dāng)時(shí)出現(xiàn)信任危機(jī)的阿富汗。那是我們這些和平年代的人永遠(yuǎn)無法感同身受的，所以生在當(dāng)今社會(huì)何其幸運(yùn)的我們反而更需要一些動(dòng)力，向著目標(biāo)努力。哈桑是個(gè)理想化的人物，他身上有寬容與勇氣，不像現(xiàn)實(shí)生活中的人大多都有兩面性的復(fù)雜。我們做不到如此單純，但是面對(duì)無關(guān)緊要的刻薄還是應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)淡然，面對(duì)艱難的抉擇也應(yīng)學(xué)會(huì)果斷。

沒有人是真正完美的，自私也不可怕，在故事的最后，“為你，千千萬萬遍”早已不再代表千萬次追風(fēng)箏，風(fēng)箏早已變成一個(gè)象征，它是希望，是救贖。它改變了我對(duì)哈桑的看法，那個(gè)看似單純的男孩，其實(shí)需要在乎需要考慮的比我多得多。他也讓我思考，我心底的那只風(fēng)箏是什么？作為云大附中的學(xué)子，我們的追求能從一而終嗎？沒有人甘心做炮灰，所以，就要讓我們的優(yōu)秀配得上自己的自尊。

《追風(fēng)箏的人》這本書帶給了我太多的人生啟示，而讀書其實(shí)就是一個(gè)汲取知識(shí)的過程。自小接觸書，家里雖然不完全是書香門第，但也時(shí)常有書香彌漫。每一本書都是一個(gè)世界，我喜歡觸碰文字的溫度，不因故事有多么離奇，不因辭藻有多么華麗，只因?yàn)樵谧x書時(shí)，我常常產(chǎn)生一些共鳴，也許書中的每一個(gè)人的人生都不盡相同，但是我多多少少都能從其中看到自己的影子。接觸書，帶給我諸多啟示，很多事情即使沒有經(jīng)歷過，卻也歷歷在目。須臾萬象的世界，借作者之筆去探索。

讓我們讀書，遇見未來，遇見自己，遇見更好的你。

追風(fēng)的風(fēng)箏觀后感 篇6

看了《追風(fēng)箏的人》這篇文章對(duì)我來說是一個(gè)沉下心來讀書的開始，一個(gè)深入思考的開始。不得不承認(rèn)，在之前的很長一段時(shí)間里，我?guī)缀鯇?duì)讀書喪失了興趣。經(jīng)常是拿起一本書--放下。看起來，我與書無緣了。但總會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的。當(dāng)我看到《追風(fēng)箏的人》這個(gè)書名，引發(fā)了我無限的聯(lián)想。又看到它的封面——黃昏的天空。一層層斑斕云彩中有一片蔚藍(lán)天空，仿佛把人帶到更深更廣遠(yuǎn)的世界。一只拖著長長尾巴的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。由于一個(gè)書名，由于一個(gè)夢(mèng)境，我買下了它。

故事的開始，在阿富汗。說起這個(gè)我們的鄰國，并不是一個(gè)太平世界。我們總會(huì)把它與戰(zhàn)爭、難民、死亡聯(lián)系在一起。讓我們想起的總會(huì)是一張張?bào)@恐的臉，沒有輕松，更不會(huì)有笑容。這不是什么童話故事，也并非喜劇。

似乎一切都是注定的。阿米爾和哈桑，是一對(duì)從小一起長大的主仆，或者說伙伴。阿米爾少爺會(huì)說的第一個(gè)詞是父親，而哈桑會(huì)說的第一個(gè)詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到父親全部的愛，不惜陷害哈桑一家；哈桑為了自己的主人，受盡恥辱，最終奉獻(xiàn)出生命。

是阿米爾錯(cuò)了嗎？他膽小、懦弱、自私，看到哈桑被阿塞夫一群人欺負(fù)，卻裝不知道。但他在逃跑的那一刻，心里是多么復(fù)雜。最終他確定“為了贏回父親，也許哈桑只是必須付出的代價(jià)，使我必須宰割的羔羊......他只是個(gè)哈扎拉人，不是嗎？”事實(shí)不是這樣的，哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。然而這個(gè)被父親一生深埋的秘密揭開時(shí)，哈桑已經(jīng)死在戰(zhàn)爭的槍下。

是他錯(cuò)了嗎？當(dāng)我們讀完這本小說，無不為他的不幸所悲傷，為他的忠誠、純真、善良所感動(dòng)。但經(jīng)歷了一系列事情，看到主人對(duì)他的態(tài)度，哈桑還會(huì)認(rèn)為這一切值得嗎？他為什么還要一次次的獻(xiàn)身？難道他也認(rèn)為自己只不過是一個(gè)低賤的仆人嗎?還是為了朋友阿米爾，他情愿付出一切，我們不得而知。這也許對(duì)他來說是一個(gè)美好的結(jié)局嗎?

但有一點(diǎn)能確定，無論是阿米爾還是哈桑，都沒有錯(cuò)，他們?cè)径际羌冋嫔屏嫉暮⒆?。由于種族，使他們有了高低貴賤之分，被逼向世界的兩極。這個(gè)故事震撼了每一個(gè)人的心靈，他向我們?cè)僖淮伟l(fā)出最深的吶喊：我們要和平！我們要平等！

追風(fēng)的風(fēng)箏觀后感 篇7

《追風(fēng)箏的人》，當(dāng)我第一次聽到這個(gè)書名后，我就覺得這本書一定值得一看，于是，在乘著周末有空，我就去買來了追風(fēng)箏的人，并在被吸引后，很快就看完了。

《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩 的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖。當(dāng)仆人哈?！⒚谞栕詈玫幕锇椋黄渌患疑贍攪г诮锹淅锸┮员┝εc侮辱時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽到了心碎的聲音。可命運(yùn)的指針并沒有停止，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié)。

當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險(xiǎn)，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家，見到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾......。

一場(chǎng)救贖再次開始。故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時(shí)，才會(huì)不知覺的笑起來......書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。

作者用細(xì)膩平淡的筆觸，為我們真實(shí)的還原了阿富汗喀布爾，娓娓道來一段人性的救贖。語言平實(shí)而力透紙背，感強(qiáng)烈真摯而不造作，仿佛一位老朋友向你訴說他曾經(jīng)的故事?！盀槟?，千千萬萬遍!”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠誓言，哈桑堅(jiān)定澄澈洞察一切的眼神從一個(gè)少年的眼中直達(dá)另一個(gè)少年的心扉二十多年來不停歇地煎熬拷問著懦弱的靈魂。親情、友情，歡笑、背叛，汗水、血水，樹蔭傾瀉的陽光，順窗而下的雨水，最珍貴的感情，最鄙夷的沉默，獨(dú)自咽下的淚水，難以置信的身世，執(zhí)著奉獻(xiàn)的生命，連同風(fēng)箏和那張帶著兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠熱情纏繞，被戰(zhàn)火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長的交響曲：“為你，千千萬萬遍”......

書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)......這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。

也許故事的結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過，再用一生來挽回。

追風(fēng)箏的人，雖然我看得很快，不過，我知道這是一本值得我讀好幾遍的書，因?yàn)楹脮拖窈炔瑁枰?xì)細(xì)的品嘗。

追風(fēng)的風(fēng)箏觀后感 篇8

為你，千千萬萬遍。兔唇的哈桑向阿米爾許下的真摯的諾言。他們雖是主仆二人，但情誼卻比天高，比海深。后來，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，令阿米爾深感自責(zé)，也迫使哈桑離開了他。不久，阿米爾也因戰(zhàn)亂隨父親逃往美國。

二十多年后的一通電話徹底打破了阿米爾寧靜的生活。為了贖罪，他再度踏上了久違的故鄉(xiāng)，卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)初那個(gè)人自己使喚的仆人哈桑竟是自己同父異母的弟弟。時(shí)間是不等人的，現(xiàn)實(shí)是難過的。哈桑早已離開了人世，留下的只有一個(gè)孩子同他一樣天真爛漫的索拉博。阿米爾撫養(yǎng)了這個(gè)孩子，為已故的兄弟盡最后一點(diǎn)力，也從這個(gè)孩子身上得到了精神的解脫。

小說的內(nèi)容就是這樣的，情節(jié)一波三折，殘忍又感動(dòng)。

兩個(gè)孩子，一個(gè)愛放風(fēng)箏，一個(gè)愛追風(fēng)箏。正如他們的社會(huì)地位一樣，一個(gè)高高在上，一個(gè)只能追隨他人的腳步。也因?yàn)檫@種緣由，決定了他們差異甚大的性格。

回望書中的一個(gè)小片段：堆滿垃圾的破巷子里，一群壞少年正在對(duì)哈桑是以暴力。此時(shí)的哈桑一臉惶恐，身上滿是泥土，，像個(gè)泥人似的，可手里卻緊緊握著一只風(fēng)箏，用全身去保護(hù)這只風(fēng)箏，這是阿米爾在贏風(fēng)箏比賽時(shí)所放的風(fēng)箏。站在墻角后的阿米爾看到這一幕，心里很是猶豫，想要沖出去幫忙，可又怕自己受到傷害。

最終無情的一方戰(zhàn)勝了，他倉皇的逃跑了?？墒獠恢莻€(gè)被挨打的少年正在用仇恨的目光死死地盯著他的背影。這是我多么希望自己變成一個(gè)路人甲，指著阿米爾說：你不配做哈桑的朋友!在我看來，這樣的友誼是沒有意義的。書中的哈桑拼命的為阿米爾保護(hù)風(fēng)箏，一心一意為朋友不求回報(bào)，只求一份真正的友誼。然而，阿米爾的所作所為讓哈桑所有的掙扎和努力瞬間灰飛煙滅。生活亦是如此，我們需要的是一份純樸的友情，不用金錢的點(diǎn)綴，不用花言巧語的裝飾，更不用人前人后的虛假，只要簡簡單單就好。

空空蕩蕩，沒有絲毫生氣。正值戰(zhàn)亂時(shí)期，敵人看上了這幢房子，房子的占領(lǐng)也意味著哈桑生命的結(jié)束。他不顧一切的去保護(hù)那幢房子，去守護(hù)心里殘留的一絲溫暖，雖然他沒有成功，可他卻永遠(yuǎn)停留在房子里。

臨危關(guān)頭，他能取能舍。舍去兒時(shí)心中的不快與仇恨，換來的是一個(gè)好仆人保衛(wèi)主人的房子，一個(gè)忠心衛(wèi)國的烈士的好名聲。不過哈桑所在乎的不是成為眾人心中的英雄，而是心中一份堅(jiān)定的信念。他那不求回報(bào)的忠貞生命，向他以前經(jīng)常追逐的斷線風(fēng)箏那樣，從他身上飄走，留下的是他比生命還珍貴的執(zhí)著，忠誠。

為你，千千萬萬遍。質(zhì)樸的聲音回響在耳畔。

追風(fēng)箏的人讀后感收藏

您需要什么主題的內(nèi)容幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了一份“追風(fēng)箏的人讀后感”。讀書多了，人就變得通透了，生活當(dāng)中的煩惱自然會(huì)減少，讀完作品后我們對(duì)他的作品變得更加了解更加深刻。讀后感是將自己把所讀的感受最深的內(nèi)容寫出來的一種方式。我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容！

追風(fēng)箏的人讀后感【篇1】

這是《追風(fēng)箏的人》里的一段話，我很喜歡，將它用來當(dāng)作題記。其實(shí)小說的故事很平凡，不過是阿米爾與哈桑兩個(gè)人之間有誼、背叛，以及救贖的故事。然而，它又是不平凡的，不僅表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭的控訴，還對(duì)阿富汗種族問題和宗教問題有深刻反映。出版后好評(píng)如潮，拍成電影后獲得極大成功，獲得奧斯卡最佳配樂提名。

主人公阿米爾盡管是一個(gè)孩子，可也存在等級(jí)觀念，與哈桑玩耍時(shí)惡作劇被發(fā)現(xiàn)從來都由哈桑來背負(fù)，并認(rèn)為理所當(dāng)然。捉弄哈桑之后盡管心懷愧疚，但仍然自我辯解，自我原諒。當(dāng)他終于看到哈桑為了保護(hù)追到了的風(fēng)箏而被侵犯后受到了思想斗爭，他渴望父愛降臨，他為了自保懦弱的跑開，從這以后他一直被愧疚自責(zé)的陰影所籠罩，甚至連他設(shè)計(jì)哈桑父子離開都是讓我同情的，他無顏面對(duì)哈桑，這樣做證明跟他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。盡管處理方式并不恰當(dāng)，可他畢竟只是個(gè)孩子，這也為下文做好了鋪墊。

《追風(fēng)箏的人》中的風(fēng)箏隱喻著自由，自私以及自我贖罪，這個(gè)意向映射了主人公的童年，少年乃至多年以后。從童年自由自在的生活到對(duì)哈桑的.背叛再到在異國他鄉(xiāng)與哈桑兒子索拉博一起放風(fēng)箏，坦承自己的錯(cuò)誤，拯救自閉的索拉博。追風(fēng)箏成為阿米爾成長史中的儀式，也是對(duì)一種希望的寄托，風(fēng)箏成了救贖心靈的上帝。

這部小說清新自然，以寫實(shí)的筆法，訴說著溫情與殘酷，美麗與苦難，一句“為你千千萬萬遍”感動(dòng)了我許久，也讓我沉思了許久。我們?cè)谌松牟煌瑫r(shí)期都會(huì)曾不惜一切去追逐當(dāng)下最執(zhí)著的想要得到的事物，所有的一切都有可能成為我們那時(shí)的風(fēng)箏，我們奔跑著，一直向前。眼里，心里想的都是它?；蛟S，我們每個(gè)人都應(yīng)該問問自己，我們是否真的珍惜過我們所擁有的一切。

提到珍惜,多么熟悉的一個(gè)詞.上學(xué) 時(shí)老師經(jīng)常對(duì)我們說要珍惜當(dāng)下,可是那時(shí)年幼的我根本就沒有牢牢記住老師的叮嚀.如今想起來,老師們的話是那么的有道理.要珍惜眼前,腳踏實(shí)地過每一天.如今實(shí)習(xí)了,才知道上學(xué)的時(shí)光是多么美好,天天無拘無束,每天都能跟好朋友一起度過.如今,我每天過的都很充實(shí),每天備課,上課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生……雖然很累，但是很開心。因?yàn)槲覍W(xué)到了許多。懂得了如何與學(xué)生相處，如何與辦公室的其他老師相處合作。說到辦公室的老師，我總是激動(dòng)不已。他們對(duì)我都非常好，無論是生活方面還是教學(xué)方面，他們就像大家長一樣，在你困難的時(shí)候給予你幫助，在你無助的時(shí)候給予你希望，在你迷茫的時(shí)候給你指明正確的方向。我感激他們，他們教會(huì)了我許多，使我成長了許多。

追風(fēng)箏的人讀后感【篇2】

這本書第一次見是在三年高考五年模擬的書背面看見的，當(dāng)時(shí)急于高考，想著等我放假就去看，不知道為什么要去看，也許只是因?yàn)椋?dāng)時(shí)腦海里的念頭是我要多看書，我那么喜歡讀書。可是拖拖拉拉直到有一天我在朋友的書架又看見這本書才想起來，啊，我早就遺忘了，剛開始看的時(shí)候，是很枯燥的，也許只是我太浮躁了，看到那句“為你，千千萬萬遍”的時(shí)候，我在想啊，我怎么沒遇到一個(gè)人，可以讓我有這個(gè)念頭或者那人甘愿為我如此呢？看到這句話后面的情節(jié)，很悲傷，很難過，甚至我一度沒勇氣繼續(xù)讀下去，就擱置了。這個(gè)假期，又接著看，我覺得天道好輪回，有因有果，你要承擔(dān)的就是你以前的錯(cuò)，并且，在你猶豫的時(shí)候，跟著自己的心走，不要等到失去了離別了才去挽回，很多事情很多人都不會(huì)輕易去原諒你當(dāng)時(shí)的那個(gè)無心或者有心把一個(gè)人傷害的體無完膚的舉動(dòng)。后來我又想如果阿米爾的爸爸不是對(duì)哈桑表現(xiàn)的那么喜愛，或者阿米爾就不是這個(gè)樣子了，明明是阿米爾父親的錯(cuò)，卻只能延伸到阿米爾身上，這是一種悲哀。很多事情，也許當(dāng)時(shí)很在乎，可是過了幾年后，你發(fā)現(xiàn)，原來當(dāng)時(shí)的那種感覺都沒有了，甚至原因都忘了。我以前不喜歡看描寫環(huán)境的那些片段，我只喜歡推動(dòng)情節(jié)的那些段落，可是在這本書我發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)環(huán)境的記憶遠(yuǎn)比這本書要來的更深刻一些。

追風(fēng)箏的人讀后感【篇3】

一個(gè)講述成長，背叛，救贖的故事；一個(gè)關(guān)于親情，友情，和少量愛情的故事；一個(gè)討論宗教，人種，性別，國家情懷的故事……

出于渴望得到父親關(guān)愛的想法，出于周遭環(huán)境對(duì)哈拉扎人歧視的影響，出于對(duì)自己無法達(dá)到父親諸多期望而產(chǎn)生的自卑心理，阿米爾一次又一次地傷害了哈桑——那個(gè)“為你，千千萬萬遍”的最親密忠心的朋友。背負(fù)著背叛朋友的罪惡感，阿米爾痛苦了近二十年。

阿米爾終于有機(jī)會(huì)能夠了解全部真相，真正理解父親的背負(fù)的罪、痛苦和驕傲，知道哈桑的真實(shí)身份，也能夠認(rèn)識(shí)和面對(duì)自己的罪行，并采取救贖的行動(dòng)——不顧生命危險(xiǎn)拯救哈桑的孩子?！坝勺飷憾a(chǎn)生善行”，最終獲得了對(duì)自己的寬恕。阿米爾也成為了說出“為你，千千萬萬遍”的追風(fēng)箏的人。

有良知的人才會(huì)為自己的罪感到痛苦，善良的人才會(huì)對(duì)社會(huì)的不公、苦難感到悲傷。在苦難中還會(huì)堅(jiān)持美好理想的人身上總是能展現(xiàn)人性的光輝。父親面對(duì)威脅的不屈服，法里德不顧危險(xiǎn)幫助阿米爾，阿米爾想盡辦法拯救索拉博，孤兒院院長勉力維持孤兒院……這些都是人性閃光點(diǎn)。

書里涉及到的內(nèi)容好多好多，思想揉入字里行間，語言樸實(shí)也生動(dòng)，直接帶入讀者到主人公的內(nèi)心，讀的過程很享受，希望這種書能夠更加廣為流傳。五星好評(píng)，毫不吝嗇！

Foryou，athousandtimesover!

追風(fēng)箏的人讀后感【篇4】

如同吃零食一樣慢慢地把《追風(fēng)箏的人》看完了！

“為你，千千萬萬遍！”哈桑說！我為哈桑的忠誠、善良、純真所感動(dòng)！他自始至終把阿米爾（這個(gè)被他稱為少爺?shù)娜耍┊?dāng)作自己的兄弟、朋友。

阿米爾——哈桑的同父異母的兄弟卻不斷的愚弄、背叛甚至犧牲哈桑。當(dāng)哈桑被阿塞夫施暴的時(shí)候，他選擇了逃避，顯示了他性格的懦弱和自私。（這種性格，或許來源于他自幼喪母，缺少父親的肯定和認(rèn)可，缺乏自信而導(dǎo)致；或許因?yàn)閺男”黄腿藗兒亲o(hù)而導(dǎo)致；或許……）雖然當(dāng)時(shí)阿米爾心里也有很多掙扎，但是最終因他的膽小、自私而放棄了。

阿米爾離開哈桑后一直背負(fù)著愧疚悔恨而生活，直到逃難到美國在父親及索拉雅等人的影響下他內(nèi)心的不斷掙扎，他的行為發(fā)生著變化……

當(dāng)人到中年的阿米爾接到拉辛汗的信知道哈桑已離開人世，離開美國回到戰(zhàn)亂的故鄉(xiāng)去尋找哈桑的兒子時(shí)，哈桑的兒子再度被阿塞夫侮辱的時(shí)候，阿米爾終于挺身而出，用自己的犧牲體現(xiàn)了他對(duì)哈桑情誼！

結(jié)局：阿米爾終于戰(zhàn)勝了自己的怯懦，終于釋放出了自己曾經(jīng)的悔恨，終于解脫了……他將好好照顧哈桑的兒子索拉博，用下半生來挽回自己曾經(jīng)犯下的過錯(cuò)……（這個(gè)結(jié)局很明顯是作者經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，煞費(fèi)苦心編纂出來的，雖然結(jié)局讓人欣慰但我卻沒讀前半部分那么感動(dòng)。）我總想，一個(gè)人可以開始時(shí)懦弱、自私、膽小、甚至?xí)r不時(shí)犯錯(cuò)，但隨著時(shí)間的推移經(jīng)歷過許許多多的事情之后應(yīng)該變得勇敢、善良，正直、強(qiáng)大，這才是完美的人生！

很喜歡譯后記中，譯者李繼宏說的話：也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢去追！

追風(fēng)箏的人讀后感【篇5】

20xx讀書計(jì)劃

18.《追風(fēng)箏的人》

這是我看得第二本胡賽尼的書，第一本《燦爛千陽》已經(jīng)讓我印象深刻，但這本卻讓我淚目了兩三次，平實(shí)的語言依舊動(dòng)人心弦。

“為你，千千萬萬遍”在文中出現(xiàn)了四次，被三個(gè)不同的人說過，但每說一次都有一次的感動(dòng)。

第一個(gè)說這句話的人——哈桑，他在撿風(fēng)箏前，邊跑邊轉(zhuǎn)頭微笑并堅(jiān)定地對(duì)阿米爾說出這句話。這一個(gè)場(chǎng)景就像是深深的刻在我腦子里一樣，我甚至可以描繪出那個(gè)至真至善的少年的樣子，最終這句話成為了阿米爾的心結(jié)，直到幾十年以后才有所松動(dòng)。

第二個(gè)——法拉奇（？？名字好像不是這個(gè)？？記不住了），他是在阿米爾懇求他再辦一件事情的時(shí)候說出了這句話，阿米爾聽到這句話淚崩了，我也一樣淚崩了，時(shí)隔多年，小心思彎彎繞繞，最后還是在阿塞夫的拳打腳踢解脫了，成為了像父親一樣的人，強(qiáng)大可以對(duì)自己和自己所愛之人負(fù)責(zé)，這句話就像是一個(gè)安慰一個(gè)擁抱，也是對(duì)阿米爾最大的寬慰。

第三個(gè)——阿米爾，在文章最后，阿米爾問索拉博想不想要掉下去的風(fēng)箏，索拉博點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是阿米爾將這句哈桑對(duì)他說過法拉奇對(duì)他說過的“為你，千千萬萬遍”對(duì)索拉博說了出來，在這句話說出來的同時(shí)，仿佛時(shí)光回溯，回到了那個(gè)夜晚，他勇敢的站了出來，指責(zé)阿塞夫，拯救了哈桑，一切的罪惡都沒有開始，一切都還是最美好的樣子。

這本書帶著懺悔走進(jìn)了我內(nèi)心深處，雖說人從一開始就帶著欲望降生，但是人總會(huì)成長，這是一部阿米爾的成長史，最終歷經(jīng)風(fēng)雨，他沒有辜負(fù)父親的期望，成為了可以給予人安全感的頂梁柱。

我想，正如古話所說“知錯(cuò)能改善莫大焉”，當(dāng)你的內(nèi)心真正認(rèn)錯(cuò)了，這里你還是會(huì)發(fā)覺有通往好人的路。

追風(fēng)箏的人讀后感【篇6】

甲午馬年，丁丑月，己酉日，友人趙壯壯贈(zèng)書《追風(fēng)箏的人》于我。今日讀畢，感慨萬千，反復(fù)深思，下筆記之。

自閱讀本書以來，歷時(shí)兩個(gè)月，并不是因?yàn)樽x的仔細(xì)，而是沒有耐著性子去讀?？墒敲看巫x罷，都略有所得。

這本書以第一視角講述了一個(gè)阿富汗人的救贖。主人公阿米爾自幼生長在一個(gè)受人尊敬而又富裕的家庭。而他的父親也是這本書給我印象最深的人——“颶風(fēng)先生”(書中未提到其父全名)。一位富有大男子氣概的傳奇人物，而他的一生也含沙射影出阿富汗乃至整個(gè)中東地區(qū)從和平 安定走向戰(zhàn)爭 悲慘的歷史。父親繼承了家族的產(chǎn)業(yè)并將其發(fā)揚(yáng)光大，并且在富裕的時(shí)候盡自己最大可能去幫助他人。可是，災(zāi)難總是如打噴嚏一樣，雖有預(yù)感卻還是讓你措手不及。沙俄的侵略，讓這位英雄匆忙的逃往他心目中的“男子漢”“魯莽的救世主”——美國。而當(dāng)他來到美國之后，面對(duì)境遇的大變，面對(duì)生活的窘迫卻是如此的無助與平凡。讀到這里我不禁想到王家衛(wèi)執(zhí)導(dǎo)的電影《一代宗師》里的一段獨(dú)白：“我七歲學(xué)拳，四十歲之前未曾見過高山。真正遇到，才發(fā)現(xiàn)原來最難跨越的竟是生活?！弊屑?xì)想想，生活還真是諸多不易。然而正是生活的不易拉近了主人公與父親的關(guān)系。讓父親那一分為二的愛集中在阿米爾的身上。父親并不是完美無缺的，他也曾犯下他認(rèn)為人最大的惡行——偷竊。他偷竊了人們知道真相的權(quán)利，偷竊了一個(gè)男人的尊嚴(yán)。無論如何，父親最后的生活是寧靜的，祥和的，他為自己的孩子感到驕傲也見證了兒子的幸福，所有他可以安息在異鄉(xiāng)，那個(gè)他曾經(jīng)無比向往的地方——美國。

原文這樣寫道：“美國是河流，奔騰前進(jìn)，往事無人提起。我可以蹚進(jìn)這條大川，讓自己的罪惡沉在最深處，讓流水把我?guī)h(yuǎn)方，帶往沒有鬼魂，沒有為往事，沒有罪惡的遠(yuǎn)方。”讀到這里，我想起了一句話“美國沒有歷史，中國沒有未來?！泵绹鳛橐粋€(gè)資本主義高度發(fā)展的發(fā)達(dá)國家，山姆大叔似乎總是向前看，昨日的恩怨情仇總能淹沒在時(shí)間的漩渦，他們過度的'放縱自我而不計(jì)后果，所以二戰(zhàn)結(jié)束不久，他們可以很快與日本握手言和。似乎正應(yīng)了那句話“沒有永遠(yuǎn)的朋友只有永遠(yuǎn)的利益”這種超前的思維也讓他們的社會(huì)不斷前進(jìn)不斷創(chuàng)造新的科技。再來看看中國。歷史的厚重感自幼便如同種子扎根心中。我們常常談?wù)撨^去的種種，前些日子的穿越劇總會(huì)收視爆棚。并不是說銘記歷史是種病態(tài)，也許正是因?yàn)闅v史的厚重才讓中國的家庭觀念是如此的牢固?？墒沁^多的思念過去卻看不到自己的老去。人生是一場(chǎng)單程的旅行，即使有遺憾也無法改變，與其糾結(jié)無法改變的過去，不如向前看，人生沒有如果。

讓我們?cè)侔阉悸防剡@本書，回到救贖這個(gè)主題上。在阿米爾斗風(fēng)箏贏得冠軍時(shí)，哈桑為他的小伙伴小主人去尋找掉落的風(fēng)箏時(shí)，偶遇了阿塞夫這個(gè)禽獸。阿塞夫羞辱甚至是凌辱哈桑時(shí)，阿米爾因?yàn)榭謶种桓叶阍谙锏揽?。為了擺脫愧疚，他設(shè)計(jì)誣陷哈桑盜竊，逼走了阿里父子。后來，父親的友人拉辛汗說出了一個(gè)震驚的歷史;哈桑是父親的私生子，哈桑一直守護(hù)著阿米爾的家并獻(xiàn)出了生命。拉辛汗希望阿米爾回到那個(gè)曾經(jīng)美麗的家鄉(xiāng)如今卻是貧窮與悲慘的故都，解救哈桑的兒子索拉博。當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救。阿米爾重新回到客布爾，即使面對(duì)著班塔利面對(duì)著阿塞夫面對(duì)著死亡，他最終救出了索拉博，還用風(fēng)箏拯救了他的靈魂。贖罪并不必然等同幸福，可是心靈能得到解放。為你千千萬萬遍。

如今看山是山，看水是水。初識(shí)世界，內(nèi)心純潔，眼睛里看見什么就是什么。從書中領(lǐng)悟的也只是皮毛，待十年后，如若再看此書，相信還能再有所得。

追風(fēng)箏的人讀后感【篇7】

我小的時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏滿懷憧憬，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道飛機(jī)是什么玩意吧，當(dāng)然也可能是因?yàn)橥砩咸ь^就能看到一閃一閃的眼睛，我抓著爸爸的胳膊讓他看會(huì)眨眼的星星，后來老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽過一篇學(xué)姐的朗誦詩，是通過風(fēng)箏來寫父女間親情的，當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，從此便愛上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的，仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會(huì)充滿許多美好而溫潤的回憶，現(xiàn)在在這眾多感動(dòng)之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。

如果我硬要做個(gè)類比的話這本書在主旨上應(yīng)該與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致，只是在我的印象中《復(fù)活》并沒有這種脈脈的溫情，而且由于年齡和間隔時(shí)間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過程，現(xiàn)在只能就書論書，談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。

在此之前我從來沒有見過阿富汗作家寫的書，對(duì)這個(gè)國家惟一的印象就是無休止的內(nèi)亂和拉登，甚至不僅僅是那里，整個(gè)西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠(yuǎn)裹著全身的虔誠的教信徒，至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來都不在我的考慮范圍之內(nèi)。這本書很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀(jì)初的阿富汗國家背景，通過書內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和驚人的破壞力，以童年悠閑的背景與后來返回時(shí)所看到的殘酷現(xiàn)實(shí)做了對(duì)比，赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭的殺傷力，這種感覺很像《飄》。

而在一切罪惡都還沒開始的時(shí)候，那里還是個(gè)充滿歡笑的國度，有這樣兩個(gè)少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長大，喝著同一個(gè)乳母的奶水，像兄弟一樣，可地位卻有著天壤之別，阿米爾是少爺，而哈桑只是他的仆人——一個(gè)出生后學(xué)會(huì)的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的，在被欺負(fù)的時(shí)候他總選擇忍氣吞聲，每次都是哈桑為他出頭，這使阿米爾的父親非常苦惱，他希望自己的兒子能像個(gè)男子漢一樣。對(duì)于生來就失去母親的阿米爾來講，父親是他惟一的親人，他不愿意與人分享父親的愛，哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會(huì)想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑，可哈桑從來都不會(huì)生氣。

那個(gè)冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽，阿米爾成為最后的贏家，父親為他歡呼雀躍，可他卻從此失掉了最忠誠的哈桑。由于哈桑義無反顧的善良使他每時(shí)每刻如坐針氈，哈桑像面鏡子一樣會(huì)倒映出他一切丑惡的背叛，他終于趕走了哈?！砸环N及其卑劣的方式。后來蘇聯(lián)入侵，阿米爾和父親被迫移居美國，在那里他得到了暫時(shí)的安寧，直到二十五年后來自伊朗，一個(gè)名叫拉辛汗的朋友告訴他：回阿富汗來，這里有能再次成為好人的路。

阿米爾最終還是回來了，已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個(gè)曾被他背叛卻始終愛著他的仆人哈桑，實(shí)際是他同父異母的的弟弟，帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險(xiǎn)、命懸一線，終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。

追風(fēng)箏的人，我們每個(gè)人都是，在追尋一條自我救贖的路，心里藏著陰暗，有些人敢于面對(duì)，像索拉雅和拉辛汗；有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ)，像阿米爾的父親和哈桑的母親；有些人在逃避后選擇再次回歸，像阿米爾。我想沒有人是哈桑，因?yàn)椴粫?huì)有那樣善良的人存活，所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過程，希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下，然后仰望藍(lán)天說一句：“這輩子我不再欠任何人的?！?/p>

追風(fēng)箏的人讀后感【篇8】

看完之后，一陣心痛涌上，難以自己。這是一部讓我有些想哭的電影，只是最終沒有哭出來。影片的最后，Hassen的兒子Sohrab終于露出笑容，Amir說，為了你，我一直追下去都愿意。這句話結(jié)束電影，正好象征著Hassen和Amir的和好如初，一段公案到此結(jié)束。

關(guān)于犯罪與懺悔，罪惡與自我贖罪(自我救贖)的電影有很多，罪總是有意犯下的，才需要救贖，也才能被諒解。Amir小時(shí)的表現(xiàn)，讓人覺得，童言無忌的時(shí)代似乎已經(jīng)過去了。在這個(gè)意義上，救贖也是找回童年本真的一種方式。找回那個(gè)被變成大人的自己故意遺忘的世界，就是找到了真的自我。趕Hassen走，也是因?yàn)樗麩o法在其面前面對(duì)自己，Hassen的存在，時(shí)時(shí)刻刻提醒著他，自己是一個(gè)這樣卑鄙、軟弱和背叛的伙伴。只有他走了，他才不需要痛苦的面對(duì)自我，逃離片刻。

有趣的是，Amir是以作家的身份完成懺悔與贖罪的。這種安排，就讓反思和良知落實(shí)到了實(shí)在人生的現(xiàn)實(shí)方面，和作家的身份認(rèn)知，角色，定位也很合拍。換句話說，如果他不是作家，沒有那么明確的自我意識(shí)，救贖還會(huì)可能嗎?

在深層的意義上，Amir的懺悔對(duì)象并不僅僅是Hassen，也包括他自己和他的父親與家庭，更不能忘記的是他的故土。懺悔的完成，再一次把他和故鄉(xiāng)的關(guān)系確立起來，從流浪的異鄉(xiāng)人，又變成祖國和故家文化角色，的一員。這個(gè)深層隱喻，不過是通過童年的舊事來作為媒介完成，最后，他終于和家鄉(xiāng)，和自己的故國取得了諒解，重建了精神聯(lián)系和文化血脈(雖然，他不得不回到美國)。

但是，這一切的完成，都是以他認(rèn)識(shí)到Hassen是他的弟弟作為直接線索的。換句話說，如果Hassen不是他的弟弟，只是那個(gè)童年的仆人，他還會(huì)贖罪嗎?在他心中，他會(huì)發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為他應(yīng)該懺悔嗎(對(duì)一個(gè)仆人懺悔?)?要知道，Hassen對(duì)他的愛和保護(hù)，以及甘愿忍受的時(shí)候，并不知道Amir是他的哥哥。即使知道，這種愛也不會(huì)打折扣，因?yàn)樗呛⒆影??？墒茿mir來贖罪，卻是長大后知道他們的身份之后。如果沒有這一種身份，結(jié)局又會(huì)是怎么樣呢?

或者，沒有這種身份，就不會(huì)有這部小說，這部電影和這個(gè)凄婉動(dòng)人的故事了。就像《西游記》里，孫悟空取經(jīng)的時(shí)候如果繼續(xù)和大鬧天宮一樣厲害，真不知八十一難和整個(gè)西游的故事該如何完成。但是即使這樣設(shè)想，問題仍在。嚴(yán)格的說，贖罪的問題，要真正解決，首先得搞清楚這個(gè)胡塞尼的身份前構(gòu)是不是必要的，有多大的意義和重要性，。

這也是我唯一不能釋懷和滿意的。想一想，如果自始至終，身份問題不存在，那么，報(bào)恩與贖罪的巨大的不平等就會(huì)自然的凸顯出來。一點(diǎn)故日的主仆之情， Hassen卻得付出回報(bào)生命的代價(jià)，而Amir在他死后，只要賞給他孩子幾個(gè)錢，就會(huì)心安理得。太史公在《史記》里也寫到這類故事，富人的一頓飯，窮人卻得報(bào)以一條命(況且，窮人的貧窮，在某種程度上，恰是富人話語奴役的結(jié)果)。天道不公，何至于此哉?或許，值得安慰是，雖然故園風(fēng)雨如磐，處于劫難，風(fēng)箏總又一次飛起來了，希望和愛還是燃燒了。

追風(fēng)箏的人讀后感【篇9】

看過《追風(fēng)箏的人》，第一次令我真正落淚的，怕要數(shù)這一段了：“哈桑撿起一個(gè)石榴，他朝我走來，將它掰開，在額頭上磨碎，‘那么’他哽咽道，紅色的石榴汁如鮮血一般從他的臉上滴下來。‘你滿意了吧，你覺得好受了吧！’”這是阿米爾在親眼看到哈桑受，自己卻見死不救，又不敢正視后發(fā)生的一幕。在小小的亂石岡上，阿米爾一次又一次將碩大的石榴狠狠砸向哈桑，好像這樣就可以把那個(gè)懦弱的自己扔掉?！盀槟悖f萬遍”面對(duì)眼前的這個(gè)曾經(jīng)對(duì)自己立下誓言，甚至比兄弟還親的朋友，阿米爾此刻內(nèi)心只有愧疚。“還手啊，還手，你是個(gè)懦夫！”阿米爾大叫道，然而，在阿米爾心中比誰都清楚，自己才是真正的.懦夫，愛與愧化作了悲憤，他痛恨他。要不是他，自己本可以享受全部的父愛，若不是他，自己也不會(huì)顯得如此懦弱。他受夠了哈桑的忍氣吞聲，受夠了哈桑對(duì)自己的愛護(hù)。自己根本不值得他愛。“還手??！”阿米爾怒吼，“來揍我啊！”哪怕就這一次，為了你自己。

阿米爾與哈桑的友誼是悲涼的，明明都深深愛彼此，卻被一道銅墻鐵壁生生隔開。對(duì)于阿米爾來說，他心中有一個(gè)解不開的結(jié)，每當(dāng)面對(duì)哈桑，就仿佛看到了那個(gè)懦弱的自己?？墒?，阿米爾一次次選擇了逃避。在最后，當(dāng)他設(shè)計(jì)趕走哈桑時(shí)，哈桑明知那是陷阱，仍義無反顧跳了進(jìn)去，只為一個(gè)“愚蠢”的誓言，“為你，千千萬萬遍?！?/p>

一次次遭受背叛，一次次受到傷害。哈桑直到臨死前仍堅(jiān)守著友誼。這是如何一種偉大的力量啊！阿米爾就真的無動(dòng)于衷么！就真的那么鐵石心腸嗎?不，我想不是的。

阿米爾確實(shí)是一個(gè)懦弱的孩子，他不敢正視自己，也不敢面對(duì)被自己背叛的哈桑，他從小就遭受許多不幸，一出生失去了母親，父親又對(duì)自己態(tài)度冷冷冰冰，甚至是嫌棄。身邊只有哈桑真心地對(duì)待自己。只是懦弱與自私才讓他一次次的逃避，因逃避而背叛。然而，我相信阿米爾是愛哈桑的，非常的深愛，所以才有后來他為了哈桑遺留在人間的兒子索拉博，不惜與瘋狂的阿塞夫戰(zhàn)斗。

直至阿米爾長大成人，怯弱仍深埋在他的骨子里。當(dāng)他面對(duì)著危險(xiǎn)，面對(duì)著眼前瘋狂危險(xiǎn)的敵人時(shí)，卻有一種無形的力量將他推上前，那是友情么，還是為了二十六年前而贖罪?阿塞夫的拳頭一次次像雨點(diǎn)一樣落在他的臉上，他卻笑了，瘋狂的大笑，而我卻潸然淚下。是的，阿米爾解脫了，他終于戰(zhàn)勝了自己的怯弱，為自己贖了罪，也捍衛(wèi)了二十六年前的友誼。

合上書，閉上眼，腦海中浮現(xiàn)出了畫面，在小小的亂石岡上，鮮紅的夕陽仿佛要滴出血來，比夕陽紅得更驚心動(dòng)魄的是石榴滴下來的汁水。

阿米爾與哈桑的友誼令我感動(dòng)，盡管它波瀾曲折，最終，兩個(gè)人都捍衛(wèi)了友誼。

友誼是什么?是兩個(gè)人一起玩玩游戲，一起談?wù)勑拿?不，友誼是要用心去愛護(hù)的珍寶，友誼是就算賠上自己的生命也要堅(jiān)守的責(zé)任。

追風(fēng)箏的人讀后感【篇10】

第一次看胡塞尼，語言功底真的很強(qiáng)，隨便一段描寫中可以看到視覺，聽覺，嗅覺的完美融合，行文節(jié)奏也非常舒服，讀起來非常舒暢。某種程度上，就語言節(jié)奏而言有點(diǎn)和王朔相似的地方，但是又在描寫和心理中又有很多細(xì)膩的東西。拋開故事情節(jié)的精彩不說，光就語言風(fēng)格和行文節(jié)奏就值得學(xué)習(xí)。每個(gè)人心中或多或少都有瑕疵，那些令自己在久遠(yuǎn)的現(xiàn)在想起時(shí)仍然羞恥無比的過錯(cuò)，逼迫我們匍匐在命運(yùn)面前，爭取用光明的未來換取些許安慰和諒解，于是我們努力我們奮斗我們爭取再無差錯(cuò)，然而命運(yùn)之網(wǎng)，總是把過錯(cuò)和傷痛，從水中打撈出來，快樂成了漏網(wǎng)之魚，這也許就是生活的一個(gè)悖論。主人公的經(jīng)歷毫無疑問是幸運(yùn)的，是理想的救贖之旅，而更多人不過是把過去的錯(cuò)誤吞進(jìn)腹中，等待時(shí)間將其嶙峋的面目包裹得光滑圓潤，如珍珠般光彩奪目。多數(shù)人都是后者。想起很久之前對(duì)一個(gè)朋友犯得難以饒恕的錯(cuò)誤，后來我們?cè)俅蜗嘤觯阎平莻€(gè)深淵的中心，我特別希望她真的忘記了，一直到最后我們也沒有開啟那個(gè)話題，是我們都裝作忘記了，這也許比真的忘記了更難堪，我們之間透明的墻便再也沒有倒塌。

追風(fēng)箏的人讀后感精選

品味完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編整理的《追風(fēng)箏的人》讀后感800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

追風(fēng)箏的人讀后感 篇1

偶然間聽人說起這本書，一直沒有忘記這個(gè)奇特的書名。如今，我真正得到了它——這本《追風(fēng)箏的人》。

哈扎拉族人，一個(gè)經(jīng)歷了被羞辱、被踐踏，在蹂躪中頑強(qiáng)抵抗的民族。阿米爾是阿富汗的富家少爺。而哈桑，僅僅是阿米爾家的仆人，在后來的戰(zhàn)爭中被隨意殘害的哈扎拉族人。兩個(gè)人身份截然不同。哈桑，至始至終對(duì)阿米爾——他的少爺懷著至高無上的敬意。即使在那場(chǎng)風(fēng)箏比賽后。即使他知道自己的阿米爾少爺，眼睜睜地看著他被侮辱，看著他就像任人宰割的羔羊，沒有反抗的能力。而他，卻跑了。即使哈桑知道，知道阿米爾背叛了他。卻毫無怨言。他具有令人敬佩的寬容、忠心。哈桑敬愛他的阿米爾少爺。不只是敬愛，是一種無私的愛，可以用一切去為他付出，卻從不求回報(bào)的人。

像綠葉，從來都只是在背后默默襯托著鮮花的光輝，像野草，在風(fēng)中堅(jiān)韌不拔，傲然挺立。哈桑，始終在堅(jiān)持，始終在等待阿米爾，等待著自己在出生時(shí)說出的第一個(gè)名字的主人?？上ВK歸他們并沒有相逢。哈桑走了，離開了，被殘忍的組織輕松地用地雷炸死了。一個(gè)生命就這樣消失了。

往事永遠(yuǎn)不會(huì)被埋沒。我看到，一個(gè)人犯下可怕的錯(cuò)誤，他可能用一生來彌補(bǔ)。有些事錯(cuò)過了，就再也不會(huì)來了。阿米爾就是背叛過后，重新踏上尋找本質(zhì)的路的人。哈桑走了，不會(huì)再回來。阿米爾即使用他的性命，也要把哈桑的兒子帶出戰(zhàn)場(chǎng)。帶到自己的身邊。這是給自己內(nèi)心的救贖吧，我想。錯(cuò)過的就過了，再一次的情形，就不會(huì)再放棄了。

當(dāng)一個(gè)人犯下了讓自己不可原諒的錯(cuò)誤，背叛了對(duì)自己全心全意的人，他的心里好像就留下了一道刀口。當(dāng)再一次的情景，相似的人再次出現(xiàn)，人就開始贖罪。他們對(duì)不起自己的心靈，想讓自己的靈魂得到救贖。即使這很困難，但或許他們會(huì)用一生去彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的過錯(cuò)。

錯(cuò)過的，犯下的錯(cuò)，都是過去的了，而現(xiàn)在，曾經(jīng)背叛過最重要的人的他們，也許只能用那種方法，抹掉自己曾經(jīng)的過錯(cuò)。用對(duì)他人、對(duì)對(duì)于被自己背叛的人來說是無比重要的人的無私奉獻(xiàn)，來彌補(bǔ)，彌補(bǔ)往事割下的傷口。即使賭上性命，也在所不惜。因?yàn)樽约旱撵`魂，已經(jīng)得到了救贖，那一道傷口，也即將愈合。

追風(fēng)箏的人讀后感 篇2

很長一段時(shí)間都心浮氣躁，無法去完整的閱讀一本好書。實(shí)在煩亂的時(shí)候會(huì)隨便百度一個(gè)很俗套的言情小說，一看就是一個(gè)下午，打發(fā)心里的空虛。然后會(huì)告訴自己不能這樣狼狽的生活。于是便開始清理自己的心，能夠積極的生活一段時(shí)間。

幾個(gè)星期前在圖書館借了本追風(fēng)箏的人，一直放在枕邊沒有心情閱讀。前幾天偶爾拿起，便讀上癮。開始的情節(jié)并沒有那么吸引我，后來讀到那句“為你，千千萬萬遍”，著實(shí)的被感動(dòng)的瞬間熱淚盈眶。為哈桑的忠實(shí)與真誠所感動(dòng)。但是阿米爾對(duì)哈桑的嘲笑與懦弱并不讓我討厭，反而引起了我的憐憫。我沒有任何立場(chǎng)去批判阿米爾的的種種不好的行為。或許我們每個(gè)人在年輕的時(shí)候都會(huì)犯下大大小小的錯(cuò)。然而這并不是不可挽回的，你欠下的總會(huì)還的，正如阿米爾在成年之后對(duì)自己的救贖，把對(duì)哈桑的愛無私的給索拉博。人都有對(duì)屬于自己東西捍衛(wèi)的權(quán)利，阿米爾捍衛(wèi)屬于自己的父親沒有錯(cuò)，然而這個(gè)父親的角色令人結(jié)，而哈桑與阿米爾就是父親的兩面。

我們的生命中都有值得追隨的風(fēng)箏。從這本書中，我深受震撼，為哈桑的真誠無私，善良，勇敢，認(rèn)真的美好品質(zhì)。我無法不去愛這樣的人。為你，千千萬萬遍，這是最讓人感動(dòng)的愛。

追風(fēng)箏的人讀后感 篇3

一直以來對(duì)阿富汗這個(gè)神秘而又多災(zāi)多難，飽經(jīng)戰(zhàn)火的國家充滿了向往。當(dāng)我從報(bào)紙上的`書評(píng)上看到《追風(fēng)箏的人》這本書的時(shí)候，便迫不及待的買來一睹為快。

小說其實(shí)是男主人公阿米爾尋找心靈救贖的回憶錄。

阿米爾從小生活在阿富汗一個(gè)富足的家庭里，從小失去了母親，但有一個(gè)同樣從小失去了母親但情同手足的仆人哈桑。哈桑對(duì)阿米爾忠心耿耿,無論是阿米爾做了什么,他總是一味的信任跟包容.在阿米爾遭受壞孩子的欺負(fù)的時(shí)候,他也是挺身而出，為朋友兩肋插刀。可是，在阿米爾的內(nèi)心深處卻清楚的感覺到，自己并沒有把這個(gè)出身低賤，目不識(shí)丁的哈桑當(dāng)作自己的朋友。

在阿富汗，一直都有冬天賽風(fēng)箏的傳統(tǒng)，并且按照慣例，那些被擊落的風(fēng)箏可以被看作是勝利者的獎(jiǎng)賞，哈桑聰明機(jī)靈，是個(gè)追風(fēng)箏的能手。某年冬天的賽風(fēng)箏會(huì)卻讓阿米爾和哈桑友情徹底的決裂。那次的比賽，阿米爾成了冠軍，哈桑為小主人去追那只被擊落的風(fēng)箏。

習(xí)慣了哈桑的一諾千金，阿米爾知道他肯定能順利完成任務(wù),他滿心歡喜地等著哈桑為自己帶來戰(zhàn)利品,可哈桑遲遲沒有回來，阿米爾只好出去尋找?？蓞s在找到哈桑的那一刻驚呆了。原來，追到風(fēng)箏的小哈桑遇到了麻煩:正被幾個(gè)曾經(jīng)找過阿米爾麻煩的壞孩子脅持，對(duì)方逼迫他拿出風(fēng)箏，而哈桑不愿意，于是,勢(shì)單力薄的他因此遭受了自己人生最大的恥辱——被這幾個(gè)壞孩子強(qiáng)犯了！而即使在這樣，他死命地保護(hù)好那只被擊落的風(fēng)箏?！?dú)埧岬囊磺?，站在巷口的阿米爾全部看在了眼里，可是，他卻沒有勇氣上前制止 !

那次事件之后，阿米爾內(nèi)心就開始被羞愧與痛苦所折磨，他知道自己很對(duì)不起朋友，自己懦弱，虛偽愧對(duì)朋友的忠誠。這樣的感覺一直把他壓不過氣來，終于，他在父親面前撒謊說哈桑是小偷，讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害，哈桑也毫無怨言地承認(rèn)了。雖然父親執(zhí)意留下他們，他們還是黯然地離開了。

幾年之后，阿米爾隨父親去了美國，先前優(yōu)越的生活沒有了，在美國的日子，他們過的很窘迫，可父親還是一貫地有擔(dān)當(dāng)，靠著父親賣力的打苦工，阿米爾順利地完成了學(xué)業(yè)，開始工作，戀愛，結(jié)婚，直到父親去世。對(duì)他而言，平淡的生活正好是他用來淡忘過去回憶的良方。

父親去世后的某一天，阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟！回到阿富汗，哈桑已經(jīng)死去，阿米爾找到他留下的孩子，往事一幕幕，他帶著這個(gè)小侄兒，決定替哈桑承擔(dān)做父親的責(zé)任.。跟哈桑的兒子談到他父親追風(fēng)箏的時(shí)候，阿米爾充滿了欽佩和尊敬. 他帶著哈桑的小兒子一起去放風(fēng)箏。

很多人把目光聚焦在阿米爾的自我救贖之上。其實(shí)每個(gè)人的生活很平淡，可能沒有那樣的事情讓你來面對(duì)與阿米爾類似的困境：犯一個(gè)禁錮著自己一生的錯(cuò)誤，為此感到遺憾，難堪，讓我們總是為此耿耿于懷。也沒有人太多的人回象小說里的阿米爾那樣，在自己犯了錯(cuò)的多年以后，還能有重新贖罪的機(jī)會(huì)。這種太過巧合的事在小說中讀來自然流暢，但現(xiàn)實(shí)中并沒有太多機(jī)會(huì)去體會(huì)，也不會(huì)有太多的人愿意有這種機(jī)會(huì)來體會(huì)。

但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，你也許會(huì)像阿米爾童年的時(shí)候那樣，有一個(gè)親如弟兄的人，可能你們身份不同，職業(yè)不同，甚至是國籍不同。當(dāng)他們?nèi)娜鈱?duì)你的時(shí)候，你是怎么想的，你是覺得這是必然的呢，還是這是你應(yīng)得的，你有沒有好好想過自己應(yīng)該如何珍惜這樣的一個(gè)人。而不是在自己犯錯(cuò)之后找個(gè)借口與這個(gè)人斷絕關(guān)系呢？

也許很多人會(huì)說：我也一樣對(duì)他的阿，我也一樣為他著想，也一樣愿意盡我的一切力量去完成他的愿望。但是真正當(dāng)一件足以影響你們一生的事情發(fā)生時(shí)，你是否會(huì)毫不猶豫地選擇放棄你那個(gè)最親的人。

人們往往會(huì)忽視那個(gè)永遠(yuǎn)躲在角落，但是卻是永遠(yuǎn)對(duì)你最親的人。覺得他們都跟我那么親了，根本用不著費(fèi)力來維持這種關(guān)系，而是隨隨便便，馬馬虎虎的對(duì)待他們，比如說我們的父母。曾經(jīng)有人當(dāng)面對(duì)我說過：“為什么所有人的意見你都能耐心聽取，唯獨(dú)你父母的意見你卻一點(diǎn)也聽不進(jìn)取?！毕胂胍郧?，無數(shù)次為了一點(diǎn)小事跟父母擺臭臉，難道我這樣做的資本就僅僅是父母總是無條件的支持你，在我最不開心的時(shí)候，本想來開導(dǎo)的卻最后總是成為我的出氣筒，事后又總是來噓寒問暖，我們卻為了自己那一點(diǎn)小小的自尊而不理不睬。我們就是這樣對(duì)待那些對(duì)自己全心全意而又別無他求的人的嗎？雖然長大后象阿米爾一樣盡量找機(jī)會(huì)彌補(bǔ)，而父母也像阿哈桑一樣仁就毫無怨言的和我們生活在一起，但是當(dāng)初為什么要為了自己那個(gè)小小的風(fēng)箏，那個(gè)現(xiàn)在想來毫無價(jià)值的自尊心而忽視自己身邊的人。

其實(shí)每個(gè)人心中都有一只他想要追逐的風(fēng)箏，有的人追到了，有的人沒有追到，有的人憑借自己的力量追到了自己心中的風(fēng)箏，有的人憑借他人的力量追到了那個(gè)風(fēng)箏。但是，請(qǐng)記住，在你追逐你心中的風(fēng)箏的時(shí)候，不要忽視了自己身邊的人，忽視那些往往躲在角落里，毫不起眼但卻是最最關(guān)心你的人，給他們一點(diǎn)關(guān)愛，哪怕就一點(diǎn)。不要認(rèn)為他們對(duì)你的付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，更不要為了自己的那只風(fēng)箏而讓那些人作出了痛苦的犧牲，最后才哭往往比笑到最后更令人印象深刻。

追風(fēng)箏的人讀后感 篇4

《追風(fēng)箏的人》是一本非常精煉的書，它講述的是“我”與父親、朋友阿桑之間的復(fù)雜情感。它細(xì)膩地勾勒出家庭與友誼，背叛與救贖，讓人明白父與子、人與上帝、個(gè)人與國家之間的脆弱關(guān)系。在文中，“我”是一個(gè)有錢人家的孩子，而哈桑卻只是家中仆人的兒子，這地位的差異注定使他們有著無望的友誼，而這無望的友誼由追風(fēng)箏開始……

追風(fēng)箏是中東地區(qū)的一項(xiàng)傳統(tǒng)，而哈桑則是一個(gè)追風(fēng)箏的好手。文中追風(fēng)箏的畫面是兩人共有的美好記憶。“‘哈桑!’我大喊，‘把它帶回來!’他的橡膠靴子踢起陣陣雪花，已經(jīng)飛奔到街角的拐彎處，他停下來，轉(zhuǎn)身，雙手放在嘴邊，說：‘為你，千千萬萬遍!’然后露出一臉哈桑式的微笑，消失在街角后。”然而，曾經(jīng)美好的友誼卻注定如夢(mèng)易散。正如文中的“我”所說——“歷史不會(huì)輕易改變，宗教也是。最終，我是普什圖人，他是哈扎拉人，我是遜尼派，他是什葉派，這些沒有什么能改變得了，沒有。”在一個(gè)宗教的阿富汗，在一個(gè)動(dòng)蕩的阿富汗，忠誠與血緣可以被摒棄，友誼當(dāng)然也可以背叛。

“我”在目睹的哈桑被人猥褻而怯于施救時(shí)，悲劇已悄悄拉開序幕。在良心的掙扎之后，“我”終究無法面對(duì)哈桑，即便他并沒有怪罪;而且若讓父親知道“我”未相救，那身具阿富汗人勇敢品質(zhì)的父親必然不會(huì)承認(rèn)自己有一個(gè)懦弱的兒子。在經(jīng)歷了痛苦的抉擇后，“我”選擇了栽贓，將哈桑和他的父親以小偷的罪名趕出家門，以進(jìn)一步的罪惡來逃避現(xiàn)實(shí)。“我”在友誼與血緣中選擇了血緣，選擇了背叛友誼與忠誠。他心里道，“湖里有鬼怪，它抓住哈桑的腳踝，將他拉入暗無天日的湖底。我就是那個(gè)湖怪?！?/p>

在后來，一個(gè)消息卻如晴天霹靂擊碎了“我”，哈桑居然是父親的私生子。父親高大的形象碎了，一同碎掉的還有生活美好的表象。像燈光褪去之后，生活露出了丑惡的本質(zhì)。

“我”要逃避，像以往每次遇到問題一樣。正在這時(shí)，戰(zhàn)亂開始，無數(shù)有權(quán)有勢(shì)的阿富汗人逃向他鄉(xiāng)。這是一場(chǎng)極具宗教意味的戰(zhàn)爭，但戰(zhàn)火下呻吟的確是普通人?！拔摇迸c父親擠上一輛悶罐車，離開了故國，因?yàn)樗粌H逃避戰(zhàn)爭，更可以逃避有著無數(shù)陰暗回憶的童年，逃避迷茫的信仰，逃避自己良心的譴責(zé)，去往美國，成為一個(gè)什么都沒有的普通人，與故國與民族再也不擔(dān)上什么關(guān)系。結(jié)婚，生子，用文中的話說，“我離開很久遠(yuǎn)了，久遠(yuǎn)得足以遺忘，也足以被遺忘?！?/p>

可是，這一切舊事被一個(gè)電話喚醒——“來吧，這兒有再次成為好人的路。”這是一條艱難的救贖之路，“我”再次回到故國，曾以為遺忘的土地卻好像并沒有把“我”遺忘。

最終，像兒時(shí)追逐樹頂上高高飄揚(yáng)的風(fēng)箏一樣，“我”勇敢地去追，追逐屬于自己的一份責(zé)任，追逐被背叛的友誼、親情、信仰?！拔摇睂⒐嗜斯Ｖ铀骼У矫绹?，用真誠去化解孩子心靈上的創(chuàng)傷，最終帶來了一絲春來的氣息，第一片雪花的融化——“微笑。斜斜的。幾乎看不見。但就在那兒?！本拖駜簳r(shí)的哈桑一般，“我”對(duì)著哈桑的兒子說：“你想要我追那只風(fēng)箏給你嗎?”掛著哈桑式的微笑、轉(zhuǎn)身：“為你，千千萬萬遍。”當(dāng)人生再次畫出一個(gè)圓回到原點(diǎn)，事情是否還能回到從前?不得而知。但我們知道，在主角阿密爾心里，他已經(jīng)追到了那只飄蕩心頭幾十年的風(fēng)箏。

其實(shí)我們每個(gè)人心中都有著這么一個(gè)風(fēng)箏。它可以是理想與信仰，可以是忠誠與羈跘，可以是親情，可以是友情，抑或是一種飄蕩的情結(jié)，如汪國真對(duì)未知，如三毛對(duì)遠(yuǎn)方，如韓少功對(duì)鄉(xiāng)村，如梭羅對(duì)于自然，如托爾斯泰對(duì)人性。我們不斷探索與追求，希冀能追上天際的腳步。

汪國真說，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。在他心里，“到遠(yuǎn)方去，到遠(yuǎn)方去”便如一只晃悠在心底的風(fēng)箏，蕩蕩悠悠，充滿誘惑。

三毛說，不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。她為尋找“夢(mèng)中的橄欖樹”，到西班牙，到美國，到荒蕪的撒哈拉。她的“遠(yuǎn)方”又何嘗不是一直虛無的風(fēng)箏?

韓少功在城市生活幾十年后毅然拋棄這種他不喜歡的生活方式，去往偏僻的鄉(xiāng)村，親近自然，親近質(zhì)樸與原始，這是多少人想做卻又做不到的，甘愿離開多姿的城市真正的追求理想，這種境界有幾人可以達(dá)到?他的風(fēng)箏緊握于手，緊收于心。

梭羅為了證明一個(gè)人，只有一屋一床一凳一槍也能生活的好，在瓦爾登湖邊一個(gè)小木屋中生活數(shù)年，避開浮名與利誘，寫出《瓦爾登湖》經(jīng)典哲學(xué)。他的人生境界也正如一只風(fēng)箏，引導(dǎo)他走往自己的路。在追風(fēng)箏的路上，他了悟人生?！拔覍幵缸谝粋€(gè)南瓜上頭，也不愿坐在天鵝絨坐墊上頭。我在天空垂釣，釣一池晶瑩剔透的繁星?！边@便是梭羅的人生境界。

一個(gè)人的追求可以改變一個(gè)人的人生，心中的那只風(fēng)箏便是永遠(yuǎn)領(lǐng)航的指南。

我很慶幸，沒有如《追風(fēng)箏的人》主角阿密爾一樣，在背叛了友誼、親情與民族之后，才來追逐著救贖的風(fēng)箏;我也只是普通人，沒有高深的哲學(xué)思想，沒有崇高的人生境界，不能如三毛、汪國真、梭羅那樣，放飛的是那樣高遠(yuǎn)的風(fēng)箏?？墒?，我們每個(gè)人心中都有一種模糊的追求吧!

就如阿密爾被父親舊友點(diǎn)醒，走向“再次成為好人的路”,我們是否也需要一個(gè)人來啟迪我們內(nèi)心的渴望?

我們到底在追求什么?抑或壓根就麻木地生存著毫無夢(mèng)想?

讓我們隨著主角一起去探索內(nèi)心，在紛亂繁蕪的思緒中去傾聽內(nèi)心的聲音，明白：到底我要的是什么，到底我為什么渴求他，我該怎樣去抉擇，怎樣邁向我要的地方。

每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地去追。

追風(fēng)箏的人讀后感 篇5

《追風(fēng)箏的人》是一本令人難以忘懷的小說，它講述了一段關(guān)于成長、背叛與救贖的動(dòng)人故事。

故事的主人公阿米爾是一個(gè)富家子弟，他與仆人哈桑之間有著深厚的友誼。然而，一場(chǎng)風(fēng)箏比賽卻改變了他們的命運(yùn)。阿米爾因?yàn)閮?nèi)心的怯懦和嫉妒，背叛了哈桑，導(dǎo)致哈桑遭受了巨大的傷害。這個(gè)事件成為阿米爾心中永遠(yuǎn)的痛，他始終無法釋懷。

多年后，阿米爾為了救贖自己的靈魂，踏上了尋找哈桑兒子的道路。他歷經(jīng)艱辛，最終找到了哈桑的兒子，并盡自己所能去保護(hù)他。在這個(gè)過程中，阿米爾逐漸成長為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有勇氣的`人。

這本書讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，人性的復(fù)雜性和脆弱性是無法避免的。我們每個(gè)人都有可能犯下錯(cuò)誤，但關(guān)鍵在于我們是否愿意去面對(duì)和改正這些錯(cuò)誤。阿米爾的故事告訴我，只有勇敢地面對(duì)自己的過去，才能真正地成長和進(jìn)步。

此外，書中還展現(xiàn)了阿富汗社會(huì)的變遷和人民的苦難。這讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，也更加關(guān)注那些正在經(jīng)歷戰(zhàn)亂和苦難的國家和人民。

讀完這本書，我深感震撼和感動(dòng)。它讓我更加珍惜身邊的友誼和親情，也讓我更加堅(jiān)定地去追求自己的夢(mèng)想和信仰。我相信，在未來的日子里，我會(huì)時(shí)常回想起這個(gè)故事，讓它成為我人生道路上的一盞明燈。

追風(fēng)箏的人讀后感 篇6

《追風(fēng)箏的人》是一本令人心靈震顫的小說，它帶我走進(jìn)了一個(gè)充滿真實(shí)與情感的世界。故事以阿富汗為背景，講述了主人公阿米爾與哈桑之間復(fù)雜而深刻的友情，以及阿米爾在成年后為了彌補(bǔ)過去的錯(cuò)誤而展開的救贖之旅。

讀完這本書，我深深地被阿米爾的成長歷程所打動(dòng)。他從一個(gè)自私、懦弱的少年，逐漸成長為一個(gè)勇敢、有擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆恕Ｋ鎸?duì)自己的過去，勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，并努力彌補(bǔ)。這種勇氣和擔(dān)當(dāng)精神讓我深受啟發(fā)。

哈桑的形象也讓我難以忘懷。他忠誠、善良，對(duì)待朋友毫無保留。他的純真和無私讓我看到了人性的光輝。盡管哈桑的命運(yùn)充滿了悲劇，但他的精神卻永遠(yuǎn)閃耀。

此外，書中對(duì)于阿富汗社會(huì)的描繪也讓我深刻感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的復(fù)雜。它讓我更加珍惜和平與安寧的生活，也讓我更加關(guān)注那些生活在戰(zhàn)亂地區(qū)的.人們。

《追風(fēng)箏的人》是一本讓人思考人性、友情和成長的小說。它告訴我們，每個(gè)人都有過去，但重要的是我們?nèi)绾蚊鎸?duì)過去，如何成長為一個(gè)更好的人。這本書讓我深刻反思了自己的成長歷程，也讓我更加珍惜身邊的朋友和家人。

追風(fēng)箏的人讀后感 篇7

好幾次看到熱淚盈眶，喉處哽咽。好的故事，總是讓人忘記一切，全心投入其中，深受感動(dòng)。我想我看到了一個(gè)一直勇敢、忠誠、寬厚的哈桑，一個(gè)懦弱、膽小最后變得勇敢，成為一個(gè)好人的阿米爾，童年生活的風(fēng)箏不僅僅是兒時(shí)的游戲，在無形中早已是親情、友情、愛情的'象征。

最初的懦弱與謊言讓阿米爾與自己的內(nèi)心越走越遠(yuǎn)，就像他的爸爸一樣是被拆成兩個(gè)的人，即便遠(yuǎn)離故土，也沒有走出內(nèi)心的牢籠。那個(gè)記憶中總是對(duì)他“為你，千千萬萬遍”的人，是阿米爾心頭永遠(yuǎn)抹不去的愧疚與想念，而我相信，他們是個(gè)偉大的民族，相信真主的懲罰，相信謊言的罪過，戰(zhàn)火紛飛之中，阿米爾仍然義無反顧地踏上能再次成為好人的路，最后為索拉博(哈桑的兒子)成為一個(gè)追風(fēng)箏的人。

在謊言與秘密、背叛與寬恕的世界里，為哈桑感動(dòng)，為阿米爾感動(dòng)，為爸爸感動(dòng)，為拉辛爾感動(dòng)，他們不是完美的人，但身上都有讓人欽佩的地方，他們具有人性中最美好的品質(zhì)。

書中的時(shí)間從上個(gè)世紀(jì)七十年代到如今的新世紀(jì)伊始，故事的發(fā)生仿佛就在眼前，社會(huì)等級(jí)，戰(zhàn)爭連天，主仆關(guān)系，種族清掃，國與家的關(guān)系，動(dòng)蕩的歲月里受苦的百姓，距離我們不遠(yuǎn)，卻又像另外一個(gè)世界，這種真實(shí)存在未免讓人太過心痛。只愿世界和平，戰(zhàn)爭不再有~

追風(fēng)箏的人讀后感 篇8

那有再次成為好人的路 ――讀胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》和《燦爛千陽》《追風(fēng)箏的人》重點(diǎn)關(guān)注男性的成長，《燦爛千陽》則著墨于女性的命運(yùn)。前者，阿米爾公子與仆人哈桑反襯，后者，萊拉和瑪麗雅姆相對(duì)照。萊拉來自于幸福的家庭，美麗無比，可瑪麗雅姆卻長相丑陋，并生活在單親家庭。兩本書出自于同一作者，背景都是20、21世紀(jì)間三十年的阿富汗。雖然不是在同一年讀這個(gè)兩本書的，可相同的閱讀體驗(yàn)是，你必須連夜看完，一口氣去讀，仿佛慢一點(diǎn)，主人公的苦難就會(huì)深重一些，或者說，如果我不加緊看，我就會(huì)像個(gè)罪人。胡塞尼說，“我向來只為一個(gè)讀者寫作?！?我也只為我自己閱讀，那就記錄屬于我自己的感受吧。那兩個(gè)出身一樣的“哈拉米” “他的嘴唇從中間裂開，這興許是那個(gè)制作中國娃娃的工匠手中的工具不慎滑落，又或者只是由于他的疲倦和心不在焉。”這是《追風(fēng)箏的人》中對(duì)哈桑外貌的描寫，一個(gè)不愛說話、憨厚老實(shí)的如泥巴的少年仆人形象。少年主人哈米爾是一個(gè)懦弱的孩子，他的爸爸卻極其粗獷、豪放、曠達(dá)，極其男人的爸爸對(duì)他很不滿意，甚至把更多的愛給于了仆人哈桑。

哈米爾一心想改變爸爸對(duì)自己的印象。這不僅是為了奪回屬于自己的愛，也是作為一個(gè)主子對(duì)仆人的尊嚴(yán)?？Σ紶栆荒暌欢鹊娘L(fēng)箏大會(huì)再次到來。幸運(yùn)的阿米爾，在哈桑的幫助下贏得了風(fēng)箏大賽的殊榮，爸爸也終于破天荒地，在看臺(tái)上為哈米爾鼓掌。除了戰(zhàn)勝所有的風(fēng)箏選手，割斷他們的風(fēng)箏線，讓他們的風(fēng)箏墜落，贏得風(fēng)箏.

追風(fēng)箏的人讀后感 篇9

去年暑假，我讀了一本書——追風(fēng)箏的人。

《追風(fēng)箏的人》是美國作家卡勒德·胡賽尼的第一部小說。他講述了12歲的阿米爾與哈桑情同手足。然而一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責(zé)和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父親逃往美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛，為了贖罪，阿米爾再度踏上睽違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力。愛，恐懼，愧疚，贖罪……都交織在這部小說里。

其實(shí)，我們每一個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏。他可以代表親情，友情，愛情，也可以是正直，善良，誠實(shí)。風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的自己。

或許，我們都面臨過與主人公阿米爾相似的困境，在生命成長的某個(gè)階段，有過那么一次深刻的錯(cuò)誤：曾經(jīng)我在鄰居家里玩，在無意間把他們家的一個(gè)精致的陶瓷打碎了，當(dāng)他們家人找上門時(shí)，硬仗著自己能說回道而把一切責(zé)任推到了另一個(gè)和我在一塊玩的小孩身上，卻不顧他哭著離開……然而并沒有人愿意因?yàn)橐淮五e(cuò)誤，就甘心承認(rèn)自己是可惡的是錯(cuò)的。也許我們每個(gè)人都是那個(gè)追風(fēng)箏的人，那天空中漂浮不定，而遲遲不肯落地的風(fēng)箏，或許就象征著讓我們內(nèi)心無法安定的愧疚。我們每個(gè)人它的下面奔跑，追逐……

在學(xué)習(xí)和生活中，我們須要戰(zhàn)勝的就是自己。需要承擔(dān)的，我們無法推卸；需要面對(duì)的，我們無法選擇；需要克服的，我們無法逃避……只有向正確的方向努力去做，只有堅(jiān)信“風(fēng)箏”總有“落下”的那一刻，“風(fēng)箏”最終會(huì)被追到。

也許，每個(gè)人心中都有一個(gè)“風(fēng)箏”，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追。

人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過，再用一生去尋找救贖……