關(guān)于東風(fēng)景的作文700字精選

日常生活中有很多會(huì)有寫作文的習(xí)慣，寫作文是我們表達(dá)思想、整理自己思路的一個(gè)過程，多練習(xí)寫作，有利于知識(shí)儲(chǔ)備，提高學(xué)習(xí)能力。我們需要注意哪些寫作格式？編輯收集并整理了“關(guān)于東風(fēng)景的作文”，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

關(guān)于東風(fēng)景的作文 篇1

你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在看你。

題記

遠(yuǎn)處繁花滿樹是風(fēng)景，近處小草如茵是風(fēng)景，淅淅瀝瀝的小雨是風(fēng)景，汗水揮灑的我們也是風(fēng)景。你所看到的風(fēng)景都唯一無(wú)二。我心田的風(fēng)景永遠(yuǎn)綻放

這天早上，我一如既往被媽媽從被窩拖起來的時(shí)候，耳畔又傳來了豆?jié){少年的吆喝聲。他的聲音很柔和，與旁邊賣菜的大媽截然不同。聽別人說，他也不外十來歲，卻天天早上推著一輛比他還高的車子賣豆?jié){。他的母親生病了，所以他不得不天天起得特別早到街上賣豆?jié){。這不，今天早上又來了。他輕聲的喊著賣豆?jié){了，賣豆?jié){了！?？赡苁呛暗臅r(shí)間長(zhǎng)了，他的聲音有點(diǎn)沙啞。

這時(shí)，有一個(gè)大叔帶著一個(gè)小女孩來買豆?jié){了。我看見他費(fèi)力地把腳踮起來，用勺子去舀豆?jié){。身子微微傾斜，看著他那單薄的身子，我真怕他會(huì)不小心摔下來。當(dāng)我回過神來時(shí)，他已經(jīng)把封好的豆?jié){遞給了小女孩的爸爸。這時(shí)，意外發(fā)生了，不知道是怎么回事，豆?jié){摔到地上。大叔就大聲指責(zé)少年，少年趕忙道了歉，大叔還不依不饒，少年又重新舀了一杯給大叔，大叔才憤憤的走了。我看到他拾起掉在地上的豆?jié){，看著里面還剩半杯，他走到一只小貓眼前，摸了摸小貓的頭，也不知道說了些什么，笑著走開了，小貓則甜甜的享受著豆?jié){。

望著少年的背影，曾經(jīng)的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中：扶持老奶奶過馬路；幫小孩找媽媽；不畏寒暑笑迎顧客

最難忘的仍是那一幕：他拿出一顆糖去哄哭鬧不止的小女孩(也許那顆糖是他一直舍不得吃的吧），他焦灼的眼神和頭上的汗珠，讓人久久難忘。

此時(shí)此刻，有兩句詩(shī)躍入我的腦海：陌上人如玉，公子世無(wú)雙?？粗倌?，想想衣食無(wú)憂的我，我似乎懂得了什么。

關(guān)于東風(fēng)景的作文 篇2

天上的雨在滴答的下著，我走在繁華的大街上，落寞的看著街上形形色色的路人，思緒飄出了很遠(yuǎn)···

這是我來到長(zhǎng)沙的第四年。四年了，呆在這個(gè)喧囂的城市里，我成長(zhǎng)了很多，懂得了很多，我見過許多以前未曾見過的人，我碰到很多曾經(jīng)未曾遇到過的事。在這樣的環(huán)境下，我逐漸褪去了身上的那層幼稚，慢慢沉淀，慢慢學(xué)會(huì)品味生活。

我愛聽音樂，音樂的節(jié)奏感總會(huì)讓我感到很舒心，我常常一個(gè)人沉醉在音樂的世界里，無(wú)法自拔。

每每有空時(shí)，我總會(huì)帶上背包，出門做個(gè)短途旅行。坐在公交車上，看著外面不斷變換的風(fēng)景，耳機(jī)里聽著簡(jiǎn)單的音樂，心里總會(huì)想著很多事情。我很享受一個(gè)人安靜坐在位子上聽歌的感覺，耳邊的音樂會(huì)分割出兩個(gè)世界，而我在這一個(gè)世界里，隔著玻璃窗，看到另一片風(fēng)景。

我慢慢回憶我這一路來所遇到的人，所碰到的事，一切在如今回想起來顯得那么不真實(shí)。社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的場(chǎng)所，在競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上，總有一些人在笑，他們?cè)诒日l(shuí)笑到最后，也總會(huì)有一些人哭，他們?cè)诒日l(shuí)過得悲慘，我望著大千世界，看著形形色色的人，不時(shí)會(huì)有一些感悟。

人生是一場(chǎng)追逐戲，總會(huì)有無(wú)數(shù)人同你競(jìng)爭(zhēng)。我望著我16歲的道路，不禁有一些迷茫，回想曾經(jīng)路過的風(fēng)景，我知道我不住的在成長(zhǎng)，不停的在適應(yīng)。我忽然有點(diǎn)嘲笑自己，原來在不知不覺中我被改變了，變得傷感，變得不知所措。

遙望今后的道路，我知道我的使命很重，盡管不停的承受壓力，我也不能停止前進(jìn)的步伐，也許有一天我也能成為那個(gè)笑到最后的人。

無(wú)數(shù)年以后，也許我會(huì)回頭看看曾經(jīng)路過的風(fēng)景，不知那時(shí)，我會(huì)否遺憾，抑或是仰天大笑。

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關(guān)于東風(fēng)景的作文 篇3

上班一出門天空開始落雨滴，驅(qū)車從縣城趕往一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的路途中雨越下越大，把伏天溫度降低格外的涼爽。稻田綠的可人，樹葉在雨中盡情歡樂，雨滴在路面上起舞。而目的地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)路面干燥酷熱，想想這樣帶差距現(xiàn)實(shí)糊口中時(shí)常泛起，真有味道。

生命是一種感知，讓自己來領(lǐng)悟自己的時(shí)光意義。當(dāng)自己不知道需要什么都的時(shí)候，世界就失去意義；當(dāng)自己只知道自己需要什么的時(shí)候，生命就失去了價(jià)值；當(dāng)自己察覺社會(huì)需要什么的時(shí)候，人生就找對(duì)活著的方向。有時(shí)感覺愉快的哭過以后可以開釋心的壓抑，使頭腦格外的清楚。良多開始喜歡與追求的東西，在無(wú)奈與不能堅(jiān)持中拋卻，回頭想想都是對(duì)這段路程的扼殺，如今讓心一直堅(jiān)持不變的還有多少。

回憶自己的糊口總有萬(wàn)般滋味，趁波逐浪的行為讓自己精神模糊，把一些大好的時(shí)光忽視，在欲望之城毀滅著自我，一顆不定的心在物欲世界搖曳，精疲力竭的身軀在茫然中攀爬，這樣步伐讓自己深感愧疚與自責(zé)。生命賦予我的時(shí)光，自己卻將時(shí)間鋪張?jiān)诶硐胫獾牡胤?。沒有專心去領(lǐng)略享受本該屬于自己的風(fēng)景，在一些荒誕乖張的地方駐足停留。

無(wú)論你愿不愿意活著的生命都不會(huì)止步，這段路的感觸感染如何只有自己最清晰，喜歡什么樣的風(fēng)景就留下什么樣的景色。熟悉存在一切，在這個(gè)心理矛盾極真?zhèn)€世界，和平只是階段性的口號(hào)，自殘的人類總暗藏著統(tǒng)治意識(shí)。這個(gè)死在金錢懷里的社會(huì)，道德，信奉落到低谷，呻吟與吶喊一直蒼白無(wú)力。

慢慢的向前吧！讓生命在得到中付出，在付出中得到。死亡永遠(yuǎn)都比痛苦來的晚一些，所有的生命是死亡的過客，誰(shuí)會(huì)在歸去前留下最美的詩(shī)歌?；钪転榱嘶钪婧谩?/p>

關(guān)于東風(fēng)景的作文 篇4

禮拜六，天公作美，我們魯中晨刊的小記者一路歡聲笑語(yǔ)，到熊耳山采風(fēng)。

經(jīng)由幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來到了熊耳山。仰望熊耳山，我們驚疑地發(fā)現(xiàn)，山的外形極像一只熊的耳朵。哦!原來這就是山名的來歷呀!走入山門，我們開始了旅程，有些高興，腳下生風(fēng)，朝熊耳山進(jìn)發(fā)。

剛到山腳下，映入眼簾的是一片亂石，我們不由得感到希奇：這片千奇百怪、氣魄壯觀的亂石是怎樣形成的呢?我們從導(dǎo)游姐姐的口中得知，這片亂石是大地震的“印痕”。1668年大地震時(shí)，山腳下的一座小村莊被埋在亂石之下，除了一名村民幸免于難，其他村民全部遇難。聽到這里，我們的心情變得沉重起來。

走過一座浮橋，我們開始爬山。山路十分陡峭，可是我們?nèi)允且还淖鳉馀赖搅松巾敗?/p>

我們跟隨導(dǎo)游姐姐來到了久負(fù)盛名的“雙龍大裂谷”。走進(jìn)裂谷才發(fā)現(xiàn)，它是一條又窄又長(zhǎng)的“天然走廊”，大天然真是鬼斧神工啊!我們?cè)囂街斑M(jìn)，路彎彎曲曲，極其難走。走著走著，剛才仍是明亮的天空，瞬間暗了下來，有些陰森恐怖。原來，“雙龍大裂谷”最刺激的地方到了。在燈光的照射下，我們俯身前行，有緊張，也有驚喜，心怦怦亂跳，感覺就像行走在夢(mèng)幻的國(guó)度里。

緊走幾步，豁然明朗，我們又重見了天日。從谷頂瀉下來的陽(yáng)光，千絲萬(wàn)縷，灑滿了我們的全身。那久違的陽(yáng)光，是那么暖和，那么夸姣!

不知不覺中，我們回到了山腳下，痛快、刺激、難忘的熊耳山之旅就要結(jié)束了。我們依依不舍地坐上車，不經(jīng)意間回頭，夕陽(yáng)映襯下的熊耳山發(fā)出金色的光輝，讓人陶醉……

關(guān)于東風(fēng)景的作文 篇5

禮拜五放學(xué)，媽媽早早就在校門口等我，要帶我回老家去。

那天，我們是騎摩托車回家的。在半路上的時(shí)候，我們看到了爬山虎。它爬在別人家屋子上，看上去似乎是一塊綠色墻紙，真的像課文上說的一樣。

沒過多久，我看見路邊有塊招牌。那招牌很特別，石頭雕成了四個(gè)鞋子的外形，有女士平底鞋、高跟鞋和靴子，還有男士皮鞋，看上去挺有意思的，我往前面一看原來那里是一個(gè)鞋廠。

我們還在路上看到了一個(gè)滑稽的景象：一個(gè)球上面站了一頭豬的雕像。那豬全身黑白相間。媽媽告訴我，這是我們寧鄉(xiāng)出名的花豬。

我們還經(jīng)由了一個(gè)最錦繡的地方，兩邊都是山，中間有一條河。我們?cè)谏降淄巾斂?，一眼就看見了綠樹。兩邊山上都是密密麻麻高大的樹，參差不齊。一座又一座山坡連在一起，曲曲折折的，那山頂上還在冒煙呢。河里的水是清清的，那里真是山凈水秀，就像人間仙境。假如我住在這里該多好??！

一路上，我們還看到了良多美景。

關(guān)于東風(fēng)景的作文 篇6

“不合錯(cuò)誤不合錯(cuò)誤，這樣跳這樣跳，錯(cuò)了仍是錯(cuò)了”整個(gè)籃球場(chǎng)成了我們五4班的天下，每個(gè)小組的同學(xué)都在練跳長(zhǎng)繩。咦，說到這兒，是不是有哪位同學(xué)想問我們?yōu)槭裁匆毺K了吧？我告訴你吧，由于我們班要舉行一場(chǎng)以小組為單位的跳長(zhǎng)繩比賽。

我們第四小組每個(gè)成員都很當(dāng)真的練著?！皸钊~，你怎么又踩到繩了?！蔽覜]好氣的朝這楊葉喊去。她也有點(diǎn)愧疚了，我無(wú)奈的嘆了口吻，讓王仕其和周賀龍把繩甩起來，楊葉一個(gè)人跳。她磕磕絆絆的跳著，“1，2，3，重來”“1，2，3，4重來”……每次沒超過5個(gè)就掉，讓我們組的人整理時(shí)失去了決心信念。她咬著嘴唇，前面的劉海跟著她的跳躍一上一下，臉漲得通紅，腿已經(jīng)蹦不起來了?！鞍?，真夠拼命的?！蔽也挥傻亻L(zhǎng)嘆了一聲。小組里的人也不忍心看了，鼻頭酸酸的?！昂昧?，別跳了，我們一起跳，總會(huì)成功的！”旁邊的李欣欣給我們打氣。我們似快要熄滅但又遇到了油的火柴，決心信念、熱情又再次回到了我們的身邊。

“1，2，3開始”。我們從矮到高得排著步隊(duì)跳了起來，“1個(gè)，2個(gè)……”這聲音在我心里顯得十分自豪?？擅缐?mèng)老是很短，第7個(gè)時(shí)又掉了。唉，豈非我們真的與冠軍無(wú)緣了嗎？掉的再次是“著名世界”的楊葉同道了。當(dāng)我又想唾沫橫飛時(shí)，她很不好意思的笑了笑，到喉嚨眼的話又吞了回去。我的視線轉(zhuǎn)移到了甩繩人的手。“假如這樣就應(yīng)該這樣，這樣就會(huì)這樣?！蔽亦哉Z(yǔ)?！案陕锬?？”李欣欣突如其來的聲音讓我嚇了一跳?！皼]沒干什么。走，我們?cè)偃ゾ氁粫?huì)，可不能墊底啊?！班拧薄！崩钚佬篮墚?dāng)真地應(yīng)了一聲。這回練習(xí)，我讓矮的站中間，高的站兩邊。哈，真不錯(cuò)，這回我們跳了12個(gè)，把我們興奮得活蹦亂跳的。

就這樣，我們?cè)诒┤障聢?jiān)持苦練著。陸凌嘉本來就是個(gè)文靜的女孩，但在這種跳躍性的流動(dòng)中，她也很賣力，一根根的頭發(fā)絲已經(jīng)被汗水浸濕了；代海龍瞇著眼睛，豆大的汗珠在他的臉上溜冰……我們?cè)倮垡膊粫?huì)停。

比賽那天我們的施展格外好，以39個(gè)的優(yōu)異成績(jī)贏得了勝利，我們很興奮，能得第一名是我們沒有想到的。

讀完了，你可能會(huì)取笑我把那么多的筆墨心思放在這無(wú)味的練習(xí)中，而不是那激烈的比勝過程。我想告訴你，目的地很美，沿途的風(fēng)景更美。

關(guān)于東風(fēng)景的作文 篇7

外婆家住在農(nóng)村，那里的每一處景都很美，那我就給你先容一下那里的天然美景。

站在外婆家門口，前面是一片綠瑩瑩的秧苗，像綠色的大海洋，秧田旁邊是一個(gè)池塘，池塘旁邊是一片小樹林，我經(jīng)不住這美景的誘惑，不由自主的就走了過去。

近看這秧苗在輕風(fēng)的吹動(dòng)下像波浪一波一波的。池塘里的荷葉一個(gè)挨著一個(gè)像一個(gè)個(gè)大圓盤。荷葉下的小魚在自由安閑的游玩。田雞在荷葉上跳來跳去，蜻蜓和蝴蝶在池塘上飛來飛去，像在跟魚兒捉迷藏。

走進(jìn)小樹林，聽著鳥兒悅耳的歌聲，愛嘮叨的蟬躲在濃密的葉叢中扯著嗓子叫個(gè)不停，像是在說好熱好熱。

高大的樹木上長(zhǎng)滿了茂密的樹葉，翠綠的葉子把太陽(yáng)射出的火辣刺目耀眼的太陽(yáng)光遮住了，讓人感到非常涼爽恬靜。風(fēng)呼呼吹著樹葉，樹葉上的小露珠滴滴答答的落了下來，灌澆著下面綠色的小草和五顏六色的花兒。

盛夏的天，剛才仍是烈日當(dāng)空，忽然就像孩子的臉說變就變，隨即電閃雷鳴，絕不留情地砸下了雨點(diǎn)，徐徐地，那陣大雨不久就停了，一道彩虹掛在了天空中，錦繡極了。雨后的村莊、田野、各色各樣的花朵顯得格外錦繡！

你說這錦繡的天然景色，能不令人陶醉嗎？

關(guān)于東風(fēng)景的作文 篇8

生命如同一次旅行，不必在乎目的地在哪兒，需要在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。題記

一次乘車外出旅行，幾百公里到處都是重重疊疊的山巒和漫天飛舞的黃沙，心中不知怎的有種莫名的壓抑。突然，路邊的幾株野花映入眼簾，心中好不愉快！這幾朵小花給這高山峻嶺帶來了一絲生機(jī)。但快樂畢竟是短暫的，一想到這次相逢竟可能成為一生的永別，剛才那欣賞風(fēng)景的心情又跑到九霄云外去了。隨之而來的是更大的痛苦和更深的壓抑。

其實(shí)生活就是這樣，風(fēng)景無(wú)處不在，只要你懂得去欣賞。甚至僅有善于欣賞的眼光還不夠，你還得有一份勇氣，做好從此一生無(wú)法再見的準(zhǔn)備。此時(shí)，一定會(huì)有好多朋友在想：想這么多干嘛，今朝有酒今朝醉不是更好嗎可你們不知道，生命是一樁太好的東西，好到無(wú)論你怎樣度過都像是一種浪費(fèi)；風(fēng)景也是一狀太好的東西，無(wú)論你怎樣回味都像是一種別離。當(dāng)我們欣賞到自己向往已久的風(fēng)景時(shí)，當(dāng)這道風(fēng)景悄然占據(jù)你整個(gè)心頭時(shí)，我不禁要問：還有什么會(huì)讓你再次怦然心動(dòng)呢作文

是啊，還有什么呢？（短文學(xué)網(wǎng) ）

那么，就請(qǐng)給自己注入一份欣賞風(fēng)景的勇氣。與其遭遇獨(dú)孤求敗似的痛苦，還不如有一份笑傲江湖的氣概。自己對(duì)自己說：眼前的風(fēng)景固然很好，但還有更好的風(fēng)景在不遠(yuǎn)處等著我呢。從而產(chǎn)生一種繼續(xù)向前的動(dòng)力，從而保持一種欣賞風(fēng)景的心情。去品味，去感知。作文

生命如同神話世界里的珍珠，出于沙礫又歸于沙礫，真正光輝燦然的只是中間那段短短的幻象?。〉屛覀冾嵵怪手嘀牟徽沁@一段燦然嗎心中有此，那我們還顧及什么，給自己一份勇氣，走好這一段人生旅途，在抵達(dá)終點(diǎn)前盡情地去享受眼前的風(fēng)景吧！

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關(guān)于山的風(fēng)景作文700字

每次學(xué)生放假回家，老師都會(huì)要一篇作文，寫作文可以讓思維更加縝密、更加有條理，令人難忘的作文一般都是語(yǔ)言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的。寫好作文到底有多難？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你精心整理的“關(guān)于山的風(fēng)景作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇1】

人們喜歡外出旅游，為的就是那令人回味，念念不忘的美麗風(fēng)景。名勝古跡，山水美地，異國(guó)風(fēng)情……但這些都離我們很遠(yuǎn)。在我們身邊，有一道風(fēng)景，每一處景觀都有所不同。這些風(fēng)景，就是老師的愛。每一位老師愛的表現(xiàn)方式都不同，但這些愛組成的風(fēng)景，都令人感到心靈的震撼與感動(dòng)。

語(yǔ)文藍(lán)老師，說話很辛辣，喜歡“諷刺”我們，并有一些奇葩的舉動(dòng)，比如說發(fā)出一些詭異的聲音來嚇人。這些事兒，發(fā)生在別人身上，我便會(huì)噴笑不已?？勺罱?，我卻成了被“搞怪”的對(duì)象，這時(shí)我才明白，被藍(lán)老師諷來刺去是令人非常不愉快的事。而這些“痛苦”的源泉，就是因?yàn)槲移谥锌荚嚊]考好。這時(shí)，藍(lán)老師笑了一下，說：“孫正啊，你怎么越來越往下掉呢？掉到兩三百名來很好玩嗎？”我剛聽到時(shí)還有點(diǎn)笑容，越到后來，臉就越紅，羞憤交加。這也說得太令人羞愧了！就像一把大錘錘在我的心頭。我收好了書包，就灰溜溜的跑了。走在回家的路上，我心中像有一團(tuán)熾熱的烈火在燒灼著我的斗志，下定決心要努力學(xué)習(xí)。就在這次考試，我終取得了自上初中起第一次100分?？粗酋r紅的分?jǐn)?shù)，我終于明白了藍(lán)老師的話，實(shí)則為“激將法”。若不是藍(lán)老師的用心良苦，我如今可能仍在70分徘徊吧！藍(lán)老師愛的風(fēng)景，就像一座險(xiǎn)峻高山，只要在爬山過程中經(jīng)得起一次次的跌下，就能在頂峰看見壯闊風(fēng)景。

英語(yǔ)任老師是一位勤奮的女老師。一開學(xué)我就喜歡她。但任老師有一種做法，使同學(xué)們很不滿，就是拖堂，占課。雖然這也是為我們好，但我仍就覺得自習(xí)課被占后回家任務(wù)又多了一些，有點(diǎn)兒不滿。但我們班上的某些同學(xué)卻不只一點(diǎn)兒不滿了。為了表示“抗議”，還在課堂上打起架來，并口出狂言：“不就是一節(jié)英語(yǔ)課！”我在這時(shí)都不知道如何評(píng)論這個(gè)同學(xué)了。只能用“無(wú)語(yǔ)”來表達(dá)我對(duì)這個(gè)同學(xué)的不解。我抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)任老師漲紅著臉，眼淚在打兒，卻沒落下。過了一會(huì)，又繼續(xù)講課。我看著任老師，突然有一種同病相憐的感覺，因?yàn)槲耶?dāng)值日班長(zhǎng)時(shí)也被這個(gè)同學(xué)罵得很難受。下課之后，有同學(xué)感嘆道，老師真不容易，天天辛苦改作業(yè)，努力準(zhǔn)備課件，想上一節(jié)好課，卻被學(xué)生擊碎了夢(mèng)想。任老師的愛的風(fēng)景，就像溫暖的湖水，能慢慢融化堅(jiān)冰。

每一位老師對(duì)學(xué)生的愛都是不同的風(fēng)景，是在眼里心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的深深的感動(dòng)。

關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇2】

在成長(zhǎng)的路上，處處有風(fēng)景，日出日落、一草一木都能成為一個(gè)永恒的風(fēng)景。我所愛的風(fēng)景，平平凡凡，但在我的眼中，卻是最美的。

那是一道帶著親情的風(fēng)景。

六月的天，孩子的臉，說變就變。伴著雨聲的嘈雜汽笛不斷刺痛著耳膜，我站在文具店門口，埋怨地看向雨水在屋角斜織?！胺?”這時(shí)，我眼前一亮——“媽!”，病中的媽媽撐開大傘，我頑皮地鉆進(jìn)她的懷里。雨中，傘下，一對(duì)擁抱的母女，在微微寒冷中散發(fā)著溫暖的光芒。瞧，多美麗的風(fēng)景!

那是一道帶著師生情的風(fēng)景。

走廊盡頭，老師朝我揮揮手，示意我過去。辦公桌前，老師把幾縷發(fā)絲撩到耳后，指著那道不該錯(cuò)的題目，說：“這道題的思路你完全不理解，你看……”“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”正是如此，老師用她的語(yǔ)言帶領(lǐng)著知識(shí)潛入我們的大腦，而我們，除了優(yōu)異的成績(jī)，已經(jīng)沒有什么足以回報(bào)的了。窗外，陽(yáng)光輕盈地透過樹葉的余隙，碎花花的撒在老師身上，一旁，我靜靜地聽著，聽著……看，多美麗的風(fēng)景!

那是一道帶著友情的風(fēng)景。

已經(jīng)記不清是第幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，女子400米跑步總決賽馬上就要開始了，第一號(hào)選手機(jī)的不可開交，正找旁邊的同學(xué)借運(yùn)動(dòng)鞋，我一看，真是粗心，忘穿運(yùn)動(dòng)鞋了。這時(shí)，她朝我這邊走來，我習(xí)慣性的瑟縮后退了一下，看著媽媽新給我買的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋，似乎正用嚴(yán)肅的神情望著我。這樣，她繼續(xù)尋求幫助，可在這大熱天，有誰(shuí)能穿雙運(yùn)動(dòng)鞋呢?再加上像我這樣吝嗇，要借到鞋更是難上加難。還沒開跑，她的額頭就冒出了一顆顆汗珠?！罢?qǐng)選手就位!”她慌忙轉(zhuǎn)過身——“等一下!”我走出來，“同學(xué)，我有!”她展露出了我未見過的笑容，那笑紋仿佛要擠出眼淚來：“謝謝，謝謝!”即使我們并不相識(shí)。發(fā)令槍響，那自信的身姿從我面前閃過，飄起的長(zhǎng)發(fā)緊跟其后，一聲聲“加油”沖破喉嚨沖出云霄，在純藍(lán)的天空中擴(kuò)散、擴(kuò)散……瞧，多美麗的風(fēng)景!

普普通通，平平凡凡，不秀麗，不雄偉，我愛的，是這樣的風(fēng)景。

關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇3】

我是一位在校的學(xué)生，大部分時(shí)間在學(xué)習(xí)教科本上的知識(shí)，但時(shí)常在課外尋求知識(shí)的源泉，攝取古今文學(xué)的精華，使自己的心充盈激情。在古詩(shī)文中尋覓迷人的風(fēng)景，欣賞祖國(guó)的大好河山。

“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是一道風(fēng)景。生活在江南東白湖的一個(gè)小鎮(zhèn)，無(wú)法親臨那沙漠無(wú)邊的地方，而詩(shī)卻為我展開了一段程旅。在廣闊無(wú)垠的大沙漠上，黃沙漫天，一縷孤煙直直地升起；一輪紅日即將隱退在沙漠的盡頭；一行行淺淺的足跡在黃沙之中卻清晰可見。一群盡管已是筋疲力盡的探險(xiǎn)家們?yōu)榱思缟夏瞧D巨的使命，一步一步向前挪動(dòng)著鐵般沉重的腳步。多堅(jiān)強(qiáng)的身影，多艱辛的歷程！面對(duì)這一幅蒼涼的風(fēng)景圖，我偷偷地落下了淚，但一切風(fēng)景又隨著大漠、孤煙、落日而落下了帷幕。

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”是一道風(fēng)景。生長(zhǎng)在柔情般的南國(guó)，似乎便與北方的漫天飛雪無(wú)緣，只知道點(diǎn)點(diǎn)梨花在枝頭微笑的怡人，永遠(yuǎn)也無(wú)法親自領(lǐng)略那北方雪的凜冽孤獨(dú)。

對(duì)于我來說，書就像一位博學(xué)多才的恩師，隨時(shí)都可以為你把歷史英雄，成王敗寇的故事娓娓說上一籮筐。我可以細(xì)細(xì)品味“若無(wú)閑事掛心頭，便是人生好時(shí)節(jié)?！钡暮N(yùn)，在對(duì)生命的感悟中，側(cè)耳傾聽四季花開花落的聲音。我可以細(xì)細(xì)體會(huì)“采菊東籬下，悠然見南山?！钡膬?nèi)涵，在賞心悅目的美景中，淡泊世間浮華。我可以緩緩閱讀“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”的情感……

我的生命中缺少不了書，它帶給我無(wú)窮的歡樂，教給了我做人的道理，讓我讀出了社會(huì)和人生。讀《三國(guó)演義》，我領(lǐng)悟到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《繁星·春水》，我感受到了作者童心和愛心，懂得了要以一顆愛心來回報(bào)社會(huì)他人；讀《格列佛游記》，我看到了英國(guó)資產(chǎn)階段的腐朽和罪惡，從而增強(qiáng)了我們更愛我們的祖國(guó)，愛我們的社會(huì)的情感；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我如同走進(jìn)燦爛的人生，與英雄親切交談，懂得了人生的真諦和生命的意義……

讀書，如清風(fēng)般打開我的心窗，似流水洗滌我的靈魂；讀書，讓我漫步于歷史的繁華街道，穿梭在歷史的長(zhǎng)河之中。歷史早已逝去了刀光劍影，唯一抹不去的，是古人那錚錚鐵骨的愛國(guó)情懷和書中那一道道烙在讀者心中的風(fēng)景……

關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇4】

每當(dāng)人們提到風(fēng)景，總是會(huì)以為它是那么遙不可及，在你的身邊又何嘗沒有那些奇幻而又美麗的風(fēng)景?讓我們用一雙畫家一般善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去感受你身邊的那個(gè)熟悉而又陌生的地方，那片我喜歡的風(fēng)景其實(shí)就在身邊。

我喜歡家鄉(xiāng)的黑土地，是那么的遼闊，那么生機(jī)勃勃就是這片土地養(yǎng)育了我們，也養(yǎng)育生活在它上邊多姿多彩的生命，站在田間，那清涼的風(fēng)一陣接一陣的拍在你的身上，兩旁茂盛的莊家，密密麻麻的，隨著風(fēng)一浪接著一浪撫摸著你，不一會(huì)兒便把你淹沒在這綠色的海洋中，人們?cè)诟妥约阂话愀叩那f稼中穿梭，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像夏日里被風(fēng)拍打搖晃的柳樹下那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)倒映的影子，抬頭望去是那蔚藍(lán)藍(lán)的天，低頭便是那綠油油的地，不知不覺間天和地被誰(shuí)縫到了一塊，形成了一道亮麗的地平線。

我喜愛家鄉(xiāng)里的人的淳樸與善良。在校園中閉上眼睛靜靜側(cè)耳傾聽同學(xué)們的郎朗書聲，聽那些充滿稚氣的笑聲，回憶一張又一張歡快的笑臉，感受他們的純真與樸實(shí)。我也喜歡家鄉(xiāng)的那幾棵老樹，在歲月的洗禮下顯得更加蒼勁有力，我想可能歲月在偷走我們光陰的同時(shí)，也留下了歷史的滄桑，那幾棵老樹總是能讓我沉靜下來，帶給人們無(wú)盡的安寧與平靜。

時(shí)光匆匆而逝，人們都在與時(shí)間賽跑，沒有人停下來靜靜地思考，可每當(dāng)?shù)竭_(dá)生命盡頭時(shí)都留下無(wú)盡悔恨，何必匆匆度過時(shí)光，讓我們感受那些身邊的美景，感受大自然無(wú)盡的滄桑之美。

我最喜歡的美景其實(shí)就在身邊。

關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇5】

我喜歡白晝，但我看更喜歡那夢(mèng)幻的傍晚。

傍晚時(shí)分，不少大人小孩陸陸續(xù)續(xù)地下班放學(xué)，街上行人多了，車輛也多了，喇叭聲此起彼伏，家家戶戶的燈一盞接一盞地亮起來了;鄉(xiāng)村里也許已升起裊裊炊煙，婦人們正忙著為家人準(zhǔn)備飯菜，老人與小孩邊等待邊聊天，田里工作的農(nóng)夫拿著耕具回家。城市的傍晚是熱鬧非凡的，鄉(xiāng)村的傍晚則是安靜和平的。

再抬頭看看天，落日像喝多了的紅臉醉漢，跌倒在波光粼粼的海平面上，把水和天映得一會(huì)兒通紅，一會(huì)兒金黃。傍晚仿佛是畫功了得的大師畫家，將天空描繪成一幅絢麗多彩的藝術(shù)作品，云兒在它的畫筆下變得千姿百態(tài)，有的像一只威武兇猛的雄獅，有的像一只溫順可愛的貓咪，還有的像翩翩起舞的蝴蝶，金色的陽(yáng)光輝映在云朵上，云朵有的橘紅，有的金黃，有的依舊是白色，其中最為漂亮的就是那“火燒云”了，它披著火紅的衣裳，在天空好似一條火紅的帶子，它那火紅的余暉把整個(gè)天空映得更漂亮了。云朵在如金黃色的大圓盤的落日旁襯著它，而落日在海面上映照著，綻放著光芒，此情此景，真是美不勝收。

公園里的花呀、草呀，都因徐徐晚風(fēng)送來的邀請(qǐng)函而精神十足地梳妝打扮，準(zhǔn)備參加“黃昏音樂會(huì)”。它們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋;用金色的陽(yáng)光做長(zhǎng)裙，套在柔軟的腰肢上;向小河哥哥要一朵小浪花，插在自己五彩的秀發(fā)上?河邊的垂柳散開高高的發(fā)髻，取下美麗的蝴蝶結(jié)，俯下身去，讓長(zhǎng)發(fā)在潺潺的河流中梳洗著。

“黃昏音樂會(huì)”漸漸結(jié)束了，頑皮的小河不再跳躍，安靜地流淌著，河里的睡蓮閉上了眼睛，彎彎的睫毛上還掛著水珠兒，小花小草也安靜地休息著，小魚也回家了。

太陽(yáng)緩緩地落下，一輪明月高高地掛在空中，周圍籠著一層皎潔的月光，夜晚來臨了?

關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇6】

雨落煙繚，留下一腔被打濕了的心緒，花落成泥，憶起一幅被歲月沉淀了的最美的風(fēng)景。

“成績(jī)出來了，快來看！”一群人圍擁在黑板上張貼著的月考成績(jī)單，相互傳遞著，已寄希很久的——成績(jī)，我呢？已不忍再看了，本來國(guó)慶假期準(zhǔn)備已久的月考卻是個(gè)這樣的結(jié)果。我頓時(shí)不再相信“付出必然有回報(bào)”這樣的話了，心仿佛一座死火山，死灰遍地，毫無(wú)生氣，灰沉沉的。

“你怎么回事，依你的水平，不該是這樣?！币浑p犀利的眼神仿佛尖刃的刀刺過來，猝不及防，而我也只是草草認(rèn)錯(cuò)，敷衍了事。我真得覺得我絕不該是這樣，老師的話在我心中仿佛一次巨大的震動(dòng)，那本來死氣沉沉的火山，突然噴射出了一團(tuán)火焰，赤紅，鮮明，有力！

語(yǔ)文課上，“作文48分，全班最高。”伴著語(yǔ)文老師和藹溫柔的幾句話和親切的笑容，贊許的目光，心中增加幾分信心。我一定行，風(fēng)有風(fēng)的自由，我有我的追求，我要奔向那最美的前方，收獲屬于我的，獨(dú)有的風(fēng)景。

一間書房，一杯溫水，幾卷書，秋風(fēng)涼涼與我作伴，我心中更加篤定，我要向那前方不懈地努力，才對(duì)得起這青春年華。

期中考試的鈴聲打響，一場(chǎng)為期兩天無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)吹響號(hào)角，迎來了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一次大考，心中有幾分遲疑不定，但更多的是堅(jiān)定，堅(jiān)信我一定行，那時(shí)我心中似乎春暖花開，萬(wàn)木吐綠，一派盎然。

“全年級(jí)第二”直掛在成績(jī)單上的第一行數(shù)上，我的名字后面……

有時(shí)，成功不等于成長(zhǎng)，成長(zhǎng)了不一定能成功。除了外在，我們的心靈在不斷受挫后成長(zhǎng)，就像樹苗，只有經(jīng)過風(fēng)雨才可參天；鳥兒只有經(jīng)過摔打才可翱翔，人只有經(jīng)過挫折才可成長(zhǎng)。

那時(shí)，心中生機(jī)盎然，才是屬于自已的——最美的風(fēng)景。

關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇7】

輕輕地，我叩響了青春的大門。寒窗苦讀，朝氣蓬勃，心事重重的花樣年華，猶如一個(gè)個(gè)站點(diǎn)，留下了一道道人生風(fēng)景。

聽！教室里瑯瑯的讀書聲，那是一道風(fēng)景。不錯(cuò)，正值青春的我寒窗苦讀，加倍努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為將來能大展宏圖打下牢固的基礎(chǔ)。我努力奮斗，用心珍惜，珍惜我所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理；珍惜我萌生的夢(mèng)想，珍惜我苦讀的青春！

看！田徑場(chǎng)上跳動(dòng)的身影，那是一道風(fēng)景。奔跑吧，少年！生命如八九點(diǎn)的太陽(yáng)煥發(fā)著蓬勃的朝氣。青春的我活力四射，天不怕地不怕，對(duì)什么都有著強(qiáng)烈的好奇心，保持著一顆勇敢無(wú)畏，執(zhí)著追求的心。我堅(jiān)信，前方有我的一片天地，我知道我將會(huì)堅(jiān)持不懈，努力奔跑到我想要去的地方。是的，我珍惜現(xiàn)在這種斗志昂揚(yáng)的生活，并為之陶醉。我知道我會(huì)努力陽(yáng)光地過好每一天，奮斗每一天。

咦！為什么此時(shí)的我卻趴在走廊的陽(yáng)臺(tái)上躊躇凝望，心中無(wú)比的惆悵？我不是應(yīng)該活蹦亂跳嗎？不過，這并不矛盾，青春期的孩子總會(huì)有一些不為人知的心事。我開始思考我的人生，譬如我今天過得怎么樣，比如我應(yīng)該如何創(chuàng)造未來，比如人活著到底有什么意義等等。我也會(huì)想我的煩心事，當(dāng)然，我珍惜青春時(shí)代的這種心事密布，惆悵傷感的情緒，我深知我的誠(chéng)實(shí)會(huì)幫助我更好地追求人生，何況，這些直面人生的經(jīng)歷不也是一道風(fēng)景嗎？

朋友，在成長(zhǎng)的青春期，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好?？椿ɑㄆG，看水水清，看天天藍(lán)，看云云秀。當(dāng)你長(zhǎng)大之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成長(zhǎng)中的每一個(gè)站點(diǎn)，都曾是一道道美麗的風(fēng)景線！

關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇8】

“綠色遍布山原白滿川，子規(guī)聲中雨如煙，鄉(xiāng)村4月閑人少，蠶桑又插田?！蔽逶碌牡谝惶?，我、陳子涵、黃子睿等同學(xué)組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，去烏村欣賞田園風(fēng)景。

進(jìn)入大門，迎面來的是大油菜花田。金黃色的油菜花謝了，結(jié)出了嫩綠的莢。剝開外皮，里面是還未成熟的種子，這些種子排成兩行，中間隔了一層膜。每行8人，如一家8口，緊緊團(tuán)聚，等待彈出。在農(nóng)田里，冬瓜和南瓜爬上了土地，露出了綠色的笑容，真是充滿活力的景象！

烏村不僅田園風(fēng)光好，還有可愛的小動(dòng)物。捏鼻子有臭豬，可愛溫順的小羊，還有強(qiáng)壯的牛……我們拔草喂羊，羊們吃得很漂亮，好像說：“草很好吃！”

烏村的農(nóng)民也是客人，他們把自己的房子改裝成民宿，讓游客住。民宿外觀樸素，但其中有現(xiàn)代化設(shè)備。從游客們的笑容可以看出，他們?cè)谀抢镞^著輕松愉快的生活。

烏村不僅安靜，而且充滿活力。這里有很多活動(dòng)，我和同學(xué)們眼花繚亂。我們體驗(yàn)射箭，學(xué)會(huì)做迷你面包，去兒童游戲館玩游戲。同學(xué)們的笑聲傳遍了整個(gè)烏村，像快樂的曲子一樣流動(dòng)著。

烏村有美麗的景色，有喜悅，有快樂的娛樂項(xiàng)目，有熱情的客人農(nóng)民，你來的話，一定會(huì)和我一樣忘記。

關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇9】

陽(yáng)春三月，火車站，旅客熙熙攘攘。我正坐在候車大廳里悠閑地看著一份《半島都市報(bào)》。這時(shí)，一位年輕的母親領(lǐng)著孩子坐到了我對(duì)面的排椅上，孩子大約六七歲，穿一身洗得干凈的小學(xué)生校服，留著一條馬尾巴辮，臉上有兩個(gè)小酒窩，一笑起來，一雙大眼睛好象會(huì)說話。孩子的名字叫?；ǎ?yàn)橄矚g大海，她就跟隨外出打工的父母來到了這座海濱城市。一會(huì)兒，又來了一對(duì)年輕夫婦，也帶著一個(gè)同樣大小的女孩，聽口音是本地人，女孩的名字叫陽(yáng)光，原來是他們一家三口正準(zhǔn)備利用周末時(shí)間乘火車去泰山旅游。孩子穿一身運(yùn)動(dòng)服，腳蹬一雙李寧牌運(yùn)動(dòng)鞋，戴著太陽(yáng)帽，氣質(zhì)文雅大方，一笑起來，整個(gè)人就象她的名字一樣燦爛！兩位媽媽挨坐在了一起，懷里都抱著自己的孩子，在候車的間隙里大人們都迷著眼休息，可兩個(gè)孩子倒是蠻有精神頭的，在各自媽媽的懷里搖頭晃腦，一會(huì)兒跳下去，一霎兒又爬上來?？磥硎墙K于耐不住性子啦，兩個(gè)孩子相視一下，不好意思地都笑了，陽(yáng)光主動(dòng)握了一下對(duì)方的手，馬上又松開來，?；ò迅觳惨簧?，也去拉了一下對(duì)方的手，羞得很快又縮了回來。?；ǖ膵寢尶匆娏耍皇俏⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭，海花好象是得到了鼓勵(lì)和勇氣，接著又去摸陽(yáng)光的衣裳，她一邊摸一邊抬頭看對(duì)方的眼睛。就這樣你來我往，兩個(gè)陌生的孩子，很快就熟悉起來，一次偶然的相遇，僅僅是幾分鐘無(wú)聲的交流，那股親熱勁簡(jiǎn)直就象是相識(shí)多年的朋友。

這時(shí)城里的媽媽看見了，忙把自己的孩子拉到懷里，對(duì)著耳朵嘀咕了幾句，陽(yáng)光顯得有點(diǎn)不高興的樣子，嘴巴噘得老高，可一轉(zhuǎn)過身去，她又對(duì)著?；ㄐα?，并主動(dòng)把一枚彩色的貝殼拿給?；ㄐ蕾p，?；ㄒ泊蠓降匕炎约汉贸缘臇|西送給陽(yáng)光品嘗？看見糖紙掉在了地面上，陽(yáng)光就主動(dòng)揀起來放到對(duì)面墻角處的垃圾桶里，?；ㄒ哺苓^去把果皮放進(jìn)垃圾袋里，一人一個(gè)來回，忙完了，陽(yáng)光就從背包里拿出一沓粉紅色紙巾擦擦手，接著順手也遞給了?；◣讖?，海花感覺既新鮮又驚訝，手捧著散發(fā)著玫瑰香味的紙巾舉過頭頂，并做了一個(gè)輕盈的白鶴亮翅式的舞蹈動(dòng)作，逗得兩個(gè)孩子又發(fā)出一串銀鈴般的甜蜜笑聲？。兩個(gè)女孩沒說一句話，卻會(huì)用那么默契的動(dòng)作以及微笑來相互表達(dá)著自己的友好，這是一副多么美好溫馨的畫面啊，我迅速打開心靈的快門，攝下這組鏡頭。海花要上車?yán)?，看著她越走越遠(yuǎn)，陽(yáng)光急著就舉起了雙手：“再——見”！

海花已站到了出口處，回過頭來也使勁地招手：“再——見”！兩個(gè)年輕的孩子，同一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的呼喚，仿佛響徹了整個(gè)候車大廳，再次夯實(shí)了兩顆心靈里那份純真尚美的情感！也喚醒了我以及那兩位年輕的媽媽，我們都不約而同地舉起了手，相互致意，表示再見！

描寫東風(fēng)景的作文600字精選

在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中我們經(jīng)常需要寫作文，寫作文可以把潛意識(shí)的內(nèi)容進(jìn)行外化。經(jīng)過打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的，那么我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《描寫東風(fēng)景的作文》，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

描寫東風(fēng)景的作文 篇1

北京是一個(gè)歷史悠久的城市，也是一個(gè)科技繁榮的城市。我給大家推薦的地方就是北京。

我喜歡風(fēng)光秀麗的桂林，四季如春的昆明，更喜歡古老和現(xiàn)代融合的北京。北京有許多名勝古跡，金碧輝煌的故宮、雄偉壯觀的長(zhǎng)城、風(fēng)景秀麗的頤和園……其中我最喜歡故宮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大殿金碧輝煌，非常壯觀。走進(jìn)細(xì)看，大殿里的柱子上雕刻著形態(tài)各異的龍，使我感受到了皇帝的威嚴(yán)。大殿的屋頂上有許多琉璃瓦，細(xì)看，上面還雕刻著許多圖案，活靈活現(xiàn)，讓我想到了工匠精湛的技術(shù)，使我為之贊嘆。

北京是一個(gè)科技現(xiàn)代化城市。中國(guó)科學(xué)技術(shù)館讓我了解了許多知識(shí)。在“探索與未來”館，我最感興趣的就是空間站實(shí)驗(yàn)艙，里面有數(shù)不清的按鈕和操縱桿。最吸引人的就是中間那塊大大的顯示屏，按下按鈕，屏幕會(huì)顯示神舟與天宮對(duì)接成功。仿佛自己就是一名宇航員，在太空中翱翔，讓我對(duì)太空充滿了興趣。體驗(yàn)?zāi)M火箭發(fā)射也是非常有趣，按動(dòng)發(fā)射按鈕，就能展示火箭升空的過程，還能了解火箭的結(jié)構(gòu)，真是太有趣了。

我愛美麗的北京，你們喜歡我推薦的這個(gè)地方么？

描寫東風(fēng)景的作文 篇2

在我們的眼中，世界是五彩斑斕、包羅萬(wàn)象的。如行行色色的人和事、千奇百怪的景和物，像一本本精彩萬(wàn)分的好書、一部部驚心動(dòng)魄的電影?？措娨暿敲恳粋€(gè)孩子的最愛，有的愛看動(dòng)畫片、有的愛看電影、有的愛看軍事、體育節(jié)目，而我卻愛看一年一度的道德模范頒獎(jiǎng)直播。

今年的頒獎(jiǎng)典禮很特殊，有最美媽媽吳菊平、敬老愛親道德模范最美孩子孟佩杰、最美憨笑農(nóng)名工……。

“最美”在我們的腦海中通常理解為美麗、漂亮的人。作文可是現(xiàn)在不同了“最美”的稱號(hào)、誰(shuí)都可以得到。二O一一年的一天、在川流不息的馬路上。一個(gè)十幾歲的女孩被飛馳而來的小轎車軋?jiān)诹松砩?，路人看著小女孩無(wú)助的樣子也十分揪心。這時(shí)從工地上跑來了幾個(gè)“黑臉大汗”——農(nóng)民工大叔。不知誰(shuí)喊了一聲：“抬車?！痹捯魟偮?，他們就掀起了車尾，爆發(fā)出了所有的力量。女孩得救了，讓所有人感到驚奇的是，女孩除了有點(diǎn)兒皮外傷并無(wú)大礙。黑黑臉龐上露出憨厚的笑容。我認(rèn)為這一笑是世界上最美的笑。

當(dāng)然“最美媽媽”也讓我記憶猶新。一天吳菊平媽媽走在小區(qū)的小路上，忽然看見一個(gè)孩子從樓上直沖下來，說是遲那是快，她甩下高跟鞋就沖了過去。孩子正好砸在了她的胳膊上。孩子得救了，而她的胳膊卻粉碎性骨折。經(jīng)過多日的搶救，孩子和她都康復(fù)了。真是好人有好報(bào)?。?/p>

最美孩子孟佩杰，更是家喻戶曉。在這個(gè)“小少爺”、“小公主”的年代，有這樣一個(gè)女孩兒，她四歲時(shí)父母雙亡，被好心的養(yǎng)母收留。八歲時(shí)，養(yǎng)父不幸去世，養(yǎng)母又出了車禍癱瘓?jiān)诖?，照顧母親的重任就落在了她的肩上。她每天按時(shí)上下學(xué)，放學(xué)后還要給媽媽做飯，洗衣服，堅(jiān)持給媽媽按摩更是每天必不可少的事。日復(fù)一日，年復(fù)一年，一做就是十幾年?，F(xiàn)在她已經(jīng)上大學(xué)了，還是把媽媽帶在身邊悉心的照顧，從來沒有一句怨言。

只要人人獻(xiàn)出愛，風(fēng)景無(wú)處不存在。

描寫東風(fēng)景的作文 篇3

在我心中最美的風(fēng)景莫過于桂林的山水了。那一個(gè)夏天，我們一家四口來到桂林旅游。當(dāng)我聽說時(shí)，高興地幾乎一夜都睡不著，迫不及待地想著旅游的計(jì)劃，因?yàn)槲抑拦鹆值纳剿墒锹劽煜碌?，不親眼看看，恐怕就要遺憾了。

坐了一夜的車，我們終于來到了最終的目的地。剛下車，我的心就急速地跳動(dòng)了起來。說真的我真想看看桂林的“四絕”特別是山秀和水清。懷著這個(gè)想法，我跟著導(dǎo)游走著走著，導(dǎo)游忽地停了下來，我抬頭一看，無(wú)數(shù)的山連綿著，這些山，平地拔起，千姿百態(tài)，簡(jiǎn)直令我目瞪口呆。接著我再跟著導(dǎo)游向前走，我們來到了一個(gè)岸邊，這里有一條船。導(dǎo)游對(duì)我們說：等下要坐在船上游覽漓江，聽到這個(gè)消息時(shí)，我簡(jiǎn)直開心地要飛起來了。船駛出不久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見到一座山峰頂懸著一輪初日，縷縷陽(yáng)光從云中穿過，江中波光粼粼，(.)與群山倒影交相輝映，令我疑心是到了仙境，讓我不得不驚嘆。在導(dǎo)游的引導(dǎo)和娓娓講述下，更令桂林的山出神入化到了極致。我站在船邊，貪婪的呼吸著大自然清新的空氣?？粗@個(gè)美麗的風(fēng)景，我

希望永遠(yuǎn)呆在這。

游玩漓江后，我迫不及待地想要深切地感受著桂林的第三絕和第四絕：洞奇和石美。我跟著導(dǎo)游來到豐魚巖，入了洞口處，可以隱隱約約的聽見溶巖的滴水聲，開始是一滴一滴的，涿漸的，變成嘩啦嘩啦的一片一片，聽起來仿佛是在彈奏著一首樂曲。不知過了多久，我們來到了金碧輝煌的水晶宮，這個(gè)溶洞聽導(dǎo)游說是經(jīng)過人工改造的，但我覺得自然的會(huì)更好。

就這樣，我們游覽了桂林的“四絕”，游覽完后，我不由的驚嘆大自然真是太偉大了，竟然有這樣鬼斧神工的杰作?？赐旯鹆稚剿?，我不得不承認(rèn)：桂林山水甲天下了。這里的山和水是我人生中最美的風(fēng)景。

描寫東風(fēng)景的作文 篇4

學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，認(rèn)識(shí)朋友的天地。不僅如此，還是一個(gè)健身娛樂的小型公園。

邁進(jìn)校園，首先映入眼簾的是鳳凰樹，高山榕，大葉榕，木麻黃……其中大葉榕共種植9棵，棵棵都是高大挺拔，強(qiáng)壯茂密。冬去春來，青翠的葉兒在樹枝上，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞；有的像小鳥一樣飛翔；有的像小雨滴一樣輕輕地落下來。我的學(xué)校有兩棟平行的樓房，一棟是教學(xué)樓，另一棟是綜合樓。

教學(xué)樓是各個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德等課程；而綜合樓是專供主科以外上課使用的實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、電教室以及財(cái)務(wù)室，校長(zhǎng)主任的辦公室也設(shè)在其中。另外在綜合樓的后面還有一個(gè)生物園，里面不僅有植物，還有游樂設(shè)施。瞧：環(huán)抱在樹上那嫩黃的的香蕉；纏繞在架子下的一串串綠綠的水晶葡萄，讒得直淌口水。教學(xué)樓前的操場(chǎng)邊的沙池也是我們學(xué)校的一景，金燦燦的幼沙均勻的分布在沙池內(nèi)，雙鋼和爬桿守候在旁邊分外耀眼。

哦！可愛的校園，你真是美麗迷人?。?/p>

描寫東風(fēng)景的作文 篇5

深圳最高的山峰--梧桐山，9月12日，這天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們來到梧桐山溯溪。

平時(shí)的這個(gè)時(shí)候，我還在空調(diào)房里睡大覺，而今天我、黃梓晨和陳裕景來到梧桐山。

跟上次一樣，我們還是去溯溪登山，來到運(yùn)動(dòng)用品專賣店，存了運(yùn)動(dòng)鞋就進(jìn)山了。

走了一段泥路，我們便來到了狹窄的小溪，順著小溪往前走，水道越來越寬，逐漸變成了原來的三倍。再往前走，到了第一個(gè)我認(rèn)為可以游泳的地方，因?yàn)樗睢Ｎ以谀抢锿媪艘粫?huì)兒，便繼續(xù)往前出發(fā)，而黃梓晨、陳裕景他們呢，在我后面，我往后面看，若隱若現(xiàn)基本看不清。

我一路順風(fēng)順?biāo)粋€(gè)人獨(dú)闖天下，一路上碰到了許多人，以我的速度當(dāng)然都超過了他們，最終我一個(gè)人到達(dá)了目的地，我先自己跳了一次水，然后躺在大石頭上曬日光浴。

然后我們?nèi)齻€(gè)人開始無(wú)限次跳水，準(zhǔn)確的說是我和陳裕景兩個(gè)人，因?yàn)辄S梓晨膽子太小了根本不敢跳，最開始我們是在小石頭上跳，到后面，我們?cè)絹碓接旅?，從最高的那塊石頭上跳下來，敢從這里跳下來的只有我們幾個(gè)小朋友，大人根本不敢跳，可見這有多嚇人。我們從早上11點(diǎn)開始玩，玩到下午4點(diǎn)，天上打雷了，我們怕下雨，所以就下山了。

我們今天走的是百年古道，玩了一天我們已是精疲力盡，你們要是不相信，自己去一次，你們就知道了。

描寫東風(fēng)景的作文 篇6

我們的校園有很多的植物，而我最喜歡校園里的松樹和竹林。

我們校園里有八棵松樹，校門口有四棵，兩座教學(xué)樓前各兩棵，小的大約有十米高，大的大約十三米高。它的主干要兩三個(gè)人張開雙臂才能把它們抱住，樹干上的裂紋讓人感到它們?cè)谖覀冃@里生活了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。

它們高大，挺拔，一年四季常青。它們的葉子，不，應(yīng)該說是“針”，和其它樹的葉子不一樣，其它的樹葉有葉脈有葉柄，但是，它們只有一簇簇的“綠針”，這些“綠針”密密層層的，好像連水都滲透不進(jìn)來。到了冬天，其它的樹都光禿禿的，只有它身披“綠針”驕傲地站在那里。

現(xiàn)在，讓我們把目光轉(zhuǎn)向那綠油油的竹林，在我們的兩座教學(xué)樓前各有一叢竹子，這竹子又細(xì)又長(zhǎng)，有的呈灰色，有的呈綠色，有些竹子的根裸露出來，彎彎的，像一座只有蝸牛、螞蟻才能過得小橋。春天到了，筍芽一個(gè)個(gè)從地里鉆了出來，它們的頭尖尖的，肚子小小的，就像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。引得一些同學(xué)圍觀，大家就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興。每一次看到它們，我的腦海中就會(huì)出現(xiàn)這樣的景象：在一個(gè)湖邊有一片竹林，一個(gè)老爺爺在悠閑地釣魚?！昂牵婷?！”

這就是我們校園的風(fēng)景線，你說它美嗎？

描寫東風(fēng)景的作文 篇7

在洛陽(yáng)市凱旋東路上，有一所小學(xué)，這個(gè)小學(xué)里的學(xué)生素質(zhì)很高，教材工具很齊全，它就是著名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

走過學(xué)校大門，首先看到的是四層高的教學(xué)樓，墻面上貼著學(xué)生們各種各樣的笑臉。每間教室不但有明亮的窗戶，還有整潔的桌椅，干凈的黑板，五顏六色的黑板報(bào)。每天晨晨，都聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。

穿過教學(xué)樓，呈現(xiàn)在眼前的就是我們的后操場(chǎng)，操場(chǎng)上的人可真多呀！到處都是歡笑聲，真是歡樂的海洋1

我們的操場(chǎng)真美呀！中間是籃球場(chǎng)，小足球場(chǎng)，和羽毛球場(chǎng)，周圍是環(huán)形跑道。下課了同學(xué)們拿著籃球和足球到操場(chǎng)上玩耍，大家揮汗如雨，你爭(zhēng)我搶，緊張而又激烈，大家十分團(tuán)結(jié)，玩得很高興。在操場(chǎng)東邊有人在高低杠上玩，有人比賽攀爬架，看誰(shuí)爬得快。在操場(chǎng)南邊中心位置是升旗臺(tái)，每周一各個(gè)中隊(duì)都要在草場(chǎng)上升旗，五星紅旗和朝陽(yáng)一同升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)。在操場(chǎng)西邊的圍墻上，每個(gè)夏天，爬山虎都會(huì)爬得很旺，綠油油的，十分惹人喜愛。在操場(chǎng)北邊的跑道上，夏天綠樹成蔭，同學(xué)們最喜歡在那里乘涼、讀書、玩耍。在操場(chǎng)南邊，有很多乒乓球臺(tái)，同學(xué)們你來我擋，很有大將風(fēng)范。

我想在不久的將來，水泥跑道會(huì)變成塑膠跑道，球場(chǎng)換成人造草坪。

這就是我們的操場(chǎng)，學(xué)生的天堂，我和其他同學(xué)們都很喜歡，那么你會(huì)喜歡嗎？

描寫東風(fēng)景的作文 篇8

我家鄉(xiāng)的蛇蟠島風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)旅游的好地方。

一到蛇蟠島，迎面就有一股魚腥味了。一個(gè)個(gè)趕海的漁家姑娘的籃子里，大青蟹豎起自己的大鉗子顯威風(fēng)。小白蝦活蹦亂跳地扭著自己晶瑩剔透的身子。只身蟶子默不作聲縮在一起，等待著新生命的來臨。

一走進(jìn)蛇蟠島里，聽爸爸說：“里面有一千三百多個(gè)洞呢！大小不一，形狀千奇百怪，最小的只有一二平方米，像個(gè)貓兒洞，最大的可以容下上千萬(wàn)人呢！”我們走進(jìn)海盜洞，那里是古時(shí)候海盜經(jīng)常出沒的地方，里面豎著一座座威風(fēng)凜凜的海盜石像。從上面往下看，有一丘丘養(yǎng)殖地，里面養(yǎng)殖白蝦、青蟹、蟶。

我們走到湖旁邊停下來休息。向遠(yuǎn)處眺望，那平靜的湖面就像一面面鏡子。有時(shí)候也會(huì)跳出一些小魚向游客們點(diǎn)頭，水面映著一朵朵白云，如果游客在劃船，就會(huì)打破湖面的平靜，后面卷起一朵朵白色的水花。

最后我們又游覽了野人洞！野人洞里面有一座座牢房，里面還有鬼火呢！那里堆積著死人骨頭，可怕極了！我們還游覽了幾處洞，大洞、小洞；洞深、洞淺，沒有一個(gè)洞是一樣的，怪石嶙峋。里面氣候溫暖，冬暖夏涼，而且微風(fēng)習(xí)習(xí)，很涼爽。墻壁上積滿了水珠，美麗極了！怪不得我鉆了一個(gè)又一個(gè)洞也不覺得累。

聽爸爸說，蛇蟠島的蛇蟠石早以遠(yuǎn)銷日本和東南亞了。

怎么樣？蛇蟠島是不是很美呀！有空經(jīng)常來玩啊！

描寫東風(fēng)景的作文 篇9

大連是一個(gè)美麗的地方，那里氣候清新，那里陽(yáng)光燦爛，把整個(gè)大連照耀的絢麗多彩!

一眼望去，大連的海水是皎潔無(wú)白蔚藍(lán)色的，海浪平穩(wěn)的如春晨西湖一樣，偶有微風(fēng)只吹起了絕細(xì)絕細(xì)的千萬(wàn)粼粼的小波紋，這是照曬與陽(yáng)光之下金燦燦的水面顯得溫秀可愛。我從來沒有見過這么美得海!海面上映襯著五彩繽紛的光芒。

大連的廣場(chǎng)旁邊還有溪水，三四尺寬的小溪里，清澈明亮的溪水好型天真活潑的孩子。時(shí)而“嘩嘩”的歡笑，時(shí)而“叮叮咚咚”的唱歌，時(shí)而歡快的跳舞。有節(jié)奏的向前流著。看著那波光粼粼的溪水，晶瑩透明，我多么想扒下去用我的手輕輕“撫摸”一下這溪水呢?

大連的海一個(gè)最大的特點(diǎn)就是他們的海水非常干凈。站在海的附近向遠(yuǎn)處眺望。一輪紅日漸漸的墜落下來，剩下一絲亮光，照耀在海面上，好像給寬闊的海面上涂了一層美麗的光彩，又好像一把亮晶晶的五彩玻璃片灑在海面上，那玻璃片閃動(dòng)著跳躍著，好像萬(wàn)花筒里變化無(wú)窮的圖案，真是吸引人啊!一個(gè)人站在海邊上，海里映出自己的樣子，一望無(wú)際清澈明亮溫和親近，讓人看著如癡如醉!還是湛藍(lán)的，在天空的映襯下，大海成幽藍(lán)色，在金色太陽(yáng)光的照射下，大海會(huì)有種讓人說不出的好看!看上一眼，真想用手摸她一下，看上第二眼，多么想嘗一嘗小溪的味道，看上第三眼，我真想趕快換上游泳衣帶著游泳圈在大海自由自在無(wú)憂無(wú)慮快樂無(wú)比的游一游啊。今夜，不知是否成大連的海為濃妝，因?yàn)樗行v的人群與歌舞。

今夜，有難否任大連的海為濃妝，因?yàn)樗夷_腳明月和淡淡水汽凝但是，不管他今夜是雅還是艷，我都可也斷定，他已經(jīng)醉啦!

描寫東風(fēng)景的作文 篇10

說起家鄉(xiāng)——蔡宅村啊，那好地方好時(shí)節(jié)可多了去了。家鄉(xiāng)的四季是讓我印象最深的。我還是來講一講家鄉(xiāng)的春天吧。

家鄉(xiāng)的春天顏色很多，你到了這兒，如果走到田野邊的路上去看田野，你一定會(huì)看到——綠色。放眼望去，全是綠油油的一片，田野上都種著青菜、小麥，讓人的心里也充滿了綠色，充滿了對(duì)未來的希望。第二種顏色就在于藍(lán)。仰望天空，全是湛藍(lán)的一片，只有遠(yuǎn)處幾朵白云在悠閑地逛，似乎在尋找什么好東西。春天的天空、白云不像夏天那么粗暴，它們是溫柔的，使人感到舒服的。

家鄉(xiāng)春天還有一個(gè)特色，就是——雨。家鄉(xiāng)的雨是如煙、如霧、如絲的。春雨瀝瀝，淅瀝瀝……是萬(wàn)物生長(zhǎng)的進(jìn)行曲。它落在小樹上，小樹全身濕漉漉的，好像洗了一個(gè)澡。它——小樹身上掛滿一顆顆的“珍珠”，搖搖欲墜，好似微風(fēng)一吹就會(huì)掉下來似的。你瞧，小樹由于春雨的滋潤(rùn)，長(zhǎng)得愈加茁壯了，春雨落到田野里，地面的泥土變得又軟又松，一腳踩上去，就如踩到柔軟地毯上。麥苗綠綠的，青青的，嫩嫩的，是多么地可愛。在經(jīng)過春雨的清洗，變得愈加?jì)趁膭?dòng)人了。

春天，孩子們都拿著買來的，自己做的風(fēng)箏往小山上跑，風(fēng)來了，孩子們就一手放線一手拿風(fēng)箏并把風(fēng)箏放上天，在山下看，就像一只只小鳥在天上飛。往上看，再往上看，你會(huì)覺心中充滿了光明，令人感到無(wú)比開心，無(wú)比愉快。

家鄉(xiāng)的春天還有許多許多的數(shù)不清的特點(diǎn)。

我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春天！