關于風可怕的作文700字精選

幼兒教師教育網專題“可怕的作文”推薦內容。

說到作文，相信大家肯定都寫過，通過寫作文也能提高我們的藝術鑒賞能力。多看、多寫才能讓我們寫出更好的作文。是不是還在為寫作文而憂愁煩惱？因此，欄目特意整理了關于風可怕的作文，感謝您的參閱。

關于風可怕的作文 篇1

你可曾想過，N年之后的地球會變成什么樣子呢？機器人操控人類，豬生出了小馬……我就做了一個類似的可怕的夢。

“嗷！嗷！”一頭頭兇神惡煞的老虎，在籠子內虎視眈眈地盯著人類，人類卻毫無畏懼，拿起手里的香蕉皮、蘋果核、石頭……等等垃圾，往動物們的身上砸去，可他們從未想過后果會怎樣。

動物們謹記現(xiàn)在的恥辱，勤奮“學習”，終于，N年之后，動物園變成了“人類園”，“不要，不要，別砸了！”只見原本關著老虎的籠子里裝著一個個粗壯高大，正在爬來爬去的人類——人類由于狂妄自大，漸漸地智商已經被動物趕超，只見籠外站著的老虎，猴子……等動物，手里拿著數不清的投擲物，向人類輕蔑地笑著，并將手里的東西狠狠地砸在人類的頭上。人類的身上已經被砸出了一個個血坑，手臂被鋒利的玻璃片劃傷。

曾經被獵殺的動物也開始反抗起來：溫柔可愛的小鳥，拿著一把獵槍，上好膛，只聽“啪”的一聲，一顆子彈從槍里飛出，射中了在天上飛的“鳥人”。鳥人“砰”落在地上，傷口上不斷往外流血，嘴里吐出的血，染紅了他那白凈的羽毛，眼睛里露出了驚恐的神情。鳥兒嘴微微上揚，露出了一個惡人才會露出的奸笑；曾經在人類看起來十分溫順的小魚現(xiàn)在也端詳著漁網、鏈槍。只見在水里的“人魚”本來在歡快地游著，突然面前出現(xiàn)了一張漁網，人被一只不落地抓住，這種還比較的人性化，旁邊慶幸自己沒被抓的小魚“擦”，只見鏈槍里射出的鏈叉，絲毫不差地刺中了人魚；魚身上涌出源源不斷的血，染紅了那塊水區(qū)，魚的尸體浮出水面，在海面上一動不動，海浪狠狠地拍在他的身上。草原奔馳著“半羊人”，“半牛人”正盡情地奔馳著，可他們一點兒也不開心，因為他們知道，自己遲早會被動物給殺了。被串在烤架上，被燉在湯里，被放入油鍋里不停地炸，不停地翻炒著……

“??！”我大叫起來，我發(fā)現(xiàn)只是做了個夢，舒了一口氣，可是想起自己對待動物的那些情景，我額頭上滲出了一層薄薄的汗珠，喊著：“啊，不要，我再也不會虐待動物了！”

關于風可怕的作文 篇2

“叮叮?！薄剑《及它c半了，不能再看鬼片了，會被媽媽發(fā)現(xiàn)的。該上床睡覺了。于是，我慢慢走上床睡覺去。剛一睡著，便做了一個可怕的夢。

我夢見了當時我在四川的外婆家睡覺，睡到半夜覺得冷，去拿被子蓋。拿好被子走回房間發(fā)現(xiàn)房間跑了，不在原來的位置。“怎么我的房間變成大門口了？”我滿心疑慮。這時的屋外一片漆黑，沒有星星也沒有月亮。我馬上走到門口一邊拍門一邊大聲叫：“開門啊！開門??！”可是，屋里卻沒人答應。就在這時，風吹過房子后面的竹林，發(fā)出沙沙的聲音。忽然，我面前出現(xiàn)了和一把大長椅這么大的妖魔，我立馬躲在了房子后面的竹林那里。這個妖魔好像是聽到了我的叫聲才來的，我就躲在竹林里，害怕極了。這個可怕的妖魔好像也知道我在竹林，可是找了我好久都沒有找到。我一看到就會躲在別的地方。這個妖魔也許是餓了，也許是想讓我藏不住，把竹子一棵一棵地吃了，吃完了竹子，正準備一口把我吃掉的時候，我醒了。

現(xiàn)在我才明白爸爸媽媽不讓我看鬼片，我就不能看鬼片，因為爸爸媽媽是為我好。我平常不會做噩夢的，今天偷偷看鬼片就做了這個可怕的夢。這個夢在我心里直到現(xiàn)在都很難忘掉。

關于風可怕的作文 篇3

今天是星期四，我生了一場可怕的病！差點要住院。

早晨，我就有點頭疼，犯惡心，還有點想吐！我便只吃了一小碗飯就去上學了。

來到學校，我又發(fā)現(xiàn)自己的頭很燙，會不會發(fā)燒了？我問了問自己。“不會吧，媽媽早上才摸過，沒燒啊?！蔽易匝宰哉Z地說。上課了，第一節(jié)語文課，大家都專心地聽姚老師上課，而我趴在桌上想睡覺。一下課，大家再次圍住我（上周四期中考試，我也暈了），問我是不是舊病復發(fā)，會不會傳染，我聽后很生氣，卻沒力氣發(fā)火。唉，這次真病了。

姚老師走過來，摸摸我的頭，告訴我在發(fā)燒！便去給媽媽打電話。

第二節(jié)課，數學鄭老師見我一直趴著，以為我偷懶，就讓我和其他沒發(fā)過言的同學都抄作業(yè)本，我生病了呀，我委屈得哭了起來，還好，緊要關頭，媽媽趕到了，把我接到了醫(yī)院，一路上，我的病情不斷惡化，連上電梯也靠媽媽背，連睜眼的力氣都沒了……

直到這時，我的嘴還不忘裂開一條縫，扔出一句話，“我不掛鹽水我不掛……”，媽媽急壞了，一個勁兒把我背上9樓，測出體溫一看，不會吧，39。4度。

我都快被嚇暈了，再加0。6度，就40度了呀。最后，還是那6瓶鹽水救了我。嗚……

關于風可怕的作文 篇4

一天，我在洗腳的時候，發(fā)現(xiàn)我右腳的大拇指頭邊上有一點點綠色的東西，正巧，那個地方也挺疼的。我便叫媽媽來了。

媽媽走過來，叫我擦干腳。我擦干后，媽媽就把我的腳放在了椅子上。【qx54.COm 群學網】

媽媽看了看傷口，然后走進了書房，拿出碘酒和棉簽。又把其中一根棉簽拿出來，在碘酒里點了一下，就往我腳上擦了。

擦完后，媽媽對我說：“你的腳指頭的指甲已經長入肉里幾厘米了，必須馬上剪掉才行！你的腳指頭已經化膿了?？赡軘D掉膿會好一點兒吧！”“那疼不疼呀？”我擔心地問?！疤凼强隙〞鄣睦玻〉菙D掉膿就不會疼了?！薄澳呛冒?！”我只好勉強的答應了，總不能繼續(xù)疼下去吧？

開始擠膿了，我非常緊張，好像有人快要殺了我一樣?！斑青?！”我聽到剪指甲刀的聲音，就更加緊張了。我在心里不斷地給自己打氣：加油！要堅強！堅強??！堅強?。?/p>

我雙眼緊閉，不敢看媽媽擠出來那綠色的膿。一想到它，我就渾身起雞皮疙瘩。

一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘、四分鐘、五分鐘…………時間艱澀的流過著，我的心也怦怦直跳。

“完成了！”

我聽見這聲音，懸著的心才肯落下來。

這一次擠膿，我非常非常難忘。從中，我也得到了一個讓我終生受益匪淺的啟示：

堅強，勇敢，何事不能做成呢？

編輯推薦

關于風景的風景作文700字精選10篇

幼兒教師教育網欄目精選：“風景作文”，歡迎閱讀。

現(xiàn)在作文在語文學科的分數占比還是很重的。作文，沒有固定的內容，每個人都有自己獨特的思考。我們寫作文，要能夠超脫模板不受拘束。作文不是隨隨便便就就可以寫好的！或許"關于風景的風景作文"是你正在尋找的內容，僅供參考，我們來看看吧！

關于風景的風景作文 篇1

在生命的旅途中，我們會經過很多地方，總有人抱怨沒有看到過美麗的風景，并后悔選擇了現(xiàn)在的路線。羅丹說過，生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。很多人正因為缺少發(fā)現(xiàn)，才錯過了身邊無處不在的風景。

許多人都不滿他們的現(xiàn)狀，而憧憬著政府高官的地位、商業(yè)巨賈的財富和明星的風光。事實上，高官、巨賈、明星們又何嘗不羨慕平民的悠然自得呢。

當你正視并欣賞自己的生活時，你就會看見人生的風景——淡妝濃抹總相宜。

經濟越來越發(fā)達，社會越來越復雜，生活節(jié)奏越來越快，人們的壓力也越來越大。城市里的人要應付職位的激烈競爭，要處理錯綜復雜的人際關系，要面對日益飛漲的物價；農村里的人要忙于農作、銷售。無論是在城市，還是在農村，人們都勞身勞心，身心俱疲，看不到人生的美景。其實，只要在忙中偷個小閑，就能看到美好的風景：工作閑暇看看藍天中的白云；加班回家時仰望布滿星星的夜空；農閑時欣賞碧綠或金黃的麥浪，無一不讓人心曠神怡。

當你學會忙里偷閑給自己的心靈放假時，你就會看見人生的風景—— 一枝一葉總關情。

電臺和雜志里的傾訴欄目，常會有人抱怨：與父母的代溝、與朋友的矛盾、與戀人的爭吵。他們寧愿向一個陌生人傾訴，也不愿自己去尋找解決的方法。大家都需要一個放大鏡，去發(fā)現(xiàn)親人、朋友、戀人的優(yōu)點，去留心他們美好的一面，濃濃的感情才會存在于心間。

其實，人生的風景無處不在，無時不有，只要我們用心去感受，我們就能看到人生最美的風景。

關于風景的風景作文 篇2

時光荏苒，歲月如梭，瑟瑟的秋風迎著我的步履追憶那流逝的美好。老屋，我親愛的老屋，歲月的滄桑是否已使你疲憊不堪，蕭蕭的秋風吹老了那昔日的笑聲，你寂寞了嗎，我的老屋？

遷入新居已有數年之久了，一切都發(fā)生了變化，惟獨對你的那份情意依舊流淌在我的心中。曾記得，我和小伙伴們一起在你的懷抱中玩捉迷藏，把你整潔的衣裳搞得亂七八糟，我們笑了，可你從不將生氣的面容表現(xiàn)出來。你是那么的溫柔，那么的慈祥。在你的溫柔與慈祥中度過了我美好的童年。

從我呱呱墜地開始，老屋你就成了我最親密的朋友。無論是快樂還是憂傷我都會與你分享。當我生氣時，我將東西無情的扔到你的胸膛，你只是默默地看著我，將我心中的怒火熄滅。當我哭泣時，我躺到你的暗角，把一切的不愉快都讓你我一起承擔。每一次，你都是那么地寬容。老屋啊，你包容了我的無禮，我的失態(tài)，我的牢騷。你如此善解人意，怎能讓我將你忘卻。不論新家有多么豪華，都比不上你的淳樸，讓我心醉。不論有多少事能使我開心，都比不上你帶給我的回憶那樣珍貴難忘。

現(xiàn)在，我又重新來到你的面前，來重新拾起那份失去的美好。

可是，站到你的面前的我，眼睛已經迷糊了。曾經涮白的墻壁已被苔蘚覆蓋，零星的瓦片已面目全非，地板上坑坑洼洼，還有幾只蛤蟆在積水中掙扎。墻根處雜草正競相爭奪空間，不放過任何一處陽光的角落。老屋啊，你的身軀在秋風中是否在發(fā)抖。在陰雨中，你感到冷了嗎？也許這些你早已習慣了。唯獨昔日里的笑聲再也找不回來，這是怎樣地寂寞和悲痛??！

親愛的老屋，離開你是種痛，我無法改變這個事實。但離開你又何嘗不是一個挑戰(zhàn)，一個新的起點，一次更艱難的旅程從這里出發(fā)。在這漫長的旅途中，我不再會無助的哭泣，攜帶著對你的那份美好，就足夠使我堅強地面對一切挑戰(zhàn)。

我知道，一切都會改變，但心中對你美好的風景永遠不會掉色，我們大家就都會擁有一段美好的回憶，在你奔波勞累時，拾起那份美好細細品味，你也會發(fā)現(xiàn)，世界一下子變得可愛了，還有許多的希望等著你我去實現(xiàn)。

關于風景的風景作文 篇3

我熱愛這種渾然天成的泥濘，泥濘誕生了跋涉者，它給忍辱負重者以光明和力量，給苦難者以和平和勇氣。

我熱愛遲子建《泥濘》中“泥濘”這一風景，這是我心中最美的風景。

時光如梭，轉瞬即逝。童年在鄉(xiāng)下玩鬧的生活已轉眼間成為記憶。記得小時候媽媽告訴我，我不會走路時，常讓她抱我到棗樹玩耍，她說我喜歡玩泥土，喜歡在上面玩耍。

鄉(xiāng)間的小路上到處都是土，旁邊是一些野花野草，走在這樣的小路，心情不一樣，視野也變得寬廣起來，總能捕捉到一些美麗的風景?？墒?，院里棗樹下的泥濘小路是我心中最美的風景。

小時候學走路是在這條泥濘的小路上學會的，我總是偷懶，想讓媽媽抱抱我，可媽媽卻對我說：“什么時候，把這條小路走得泥平了，土少了，你就學會走路了，你自己試試吧！”我嘟起小嘴，費力的向前走路，庭院里，只有泥濘的小路是我最忠誠的陪伴。

一次一次的失敗，一次又一次與泥濘相擁，最終，我既沒有踏平泥土，它也沒有消失。但我卻學會了走路，我高傲地揚著頭，邁著還不穩(wěn)健的鴨子步在庭院里享受著成功的喜悅，可泥濘仍然平靜的在小路上躺著。

可現(xiàn)在想起，為什么泥濘不會消失呢？雨不能將它沖刷干凈，它卻仍然頑強地散發(fā)著泥土固有的清香；陽光不能將它蒸干，它卻仍然保守著這一方土地；我不能將它踏平，它卻教我堅持，賦予我力量。我問媽媽時，她告訴我要學習泥濘小路的精神，它會磨礪我的青春，讓人生發(fā)出異樣的光彩。

最美的風景，是泥濘，是它教會我咬牙堅持；最美的風景，是泥濘，是它磨礪了我的意志，教會我努力；最美的風景，是泥濘，是它讓我站起，學會攀登人生巔峰的技巧；最美的風景，還是泥濘，它讓我品嘗成功，成為一名勇于挑戰(zhàn)的人。

最美的風景不過是泥濘，是我心中的一道絢麗的風景線，永遠是激勵我前行的最美的風景。

關于風景的風景作文 篇4

一本好書對于我來說就如同一片美景，翻開書頁，便可以擺脫鬧市的喧囂，卸去心上的重擔。足不出戶，就可以游遍千山萬水，賞書情，閱美景，我想說——這邊風景獨好。

——題記

我在書景中流連忘返，不知何時眼前出現(xiàn)了一座直插云霄的山崖，澎湃的江水卷起千萬堆潔白如雪的浪花，當年，那英氣勃發(fā)的蘇軾就是在這兒寫下那名傳千古的絕唱吧？“故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)，人生如夢，一尊還酹江月?！爆F(xiàn)在想來，蘇軾坎坷一生，卻從未對生活失去信心，他這一生也不負“曠達”這二字吧。

追隨著蘇軾的腳步，我又來到了高聳的廬山上。起霧了，乳白色的晨霧籠罩著山體，向下俯瞰，只能隱隱約約地看見些青翠的山林，蘇軾詩興大發(fā)，隨口吟出“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的詩句，人的一生，總是“當局者迷，旁觀者清”，也許，人最難認清的就是自己吧?！霸娤伞崩畎滓瞾淼搅舜说?，他看到了那壯觀的廬山瀑布，如一道水簾，懸掛在那山崖之上，面對這氣勢磅礴的瀑布，他大發(fā)感慨，浩氣長舒，當即寫出流傳至今的名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

思緒飄飛，我來到一片桃花林前，這里“芳草鮮美，落英繽紛”，不正是陶淵明筆下的桃花源嗎？我走在桃林之中，蜂飛蝶舞，千萬朵花兒爭奇斗艷。走過桃林和洞口，我看到了那世外桃源。這里果然名不虛傳，土地平整開闊，房屋整整齊齊，田間小路交錯相通，淳樸的村民為我端來美食佳肴，看著那一張張熱情的臉龐，我就想告訴他們，那戰(zhàn)火連天的日子，已經不復存在了……

待我回過神來，才發(fā)現(xiàn)自己還停留在原地，捧著一本古詩詞在幻想。

每讀完一本書，就會多一些新的感受。書對我來說并不只是為了增長知識，它已經成為我生命的一部分，伴我走過了十幾個春秋。

讀書，給予我一種別樣的快樂，當我投入其中的時候，就會體驗到不同的喜怒哀樂。

書是利刃，可以斬斷愚昧和無知。讓我們一起讀書吧，讓我們一起品書情，閱美景，讓我們一起大聲地喊出：這邊風景獨好。

關于風景的風景作文 篇5

雨落煙繚，留下一腔被打濕了的心緒，花落成泥，憶起一幅被歲月沉淀了的最美的風景。

“成績出來了，快來看！”一群人圍擁在黑板上張貼著的月考成績單，相互傳遞著，已寄希很久的——成績，我呢？已不忍再看了，本來國慶假期準備已久的月考卻是個這樣的結果。我頓時不再相信“付出必然有回報”這樣的話了，心仿佛一座死火山，死灰遍地，毫無生氣，灰沉沉的。

“你怎么回事，依你的水平，不該是這樣?！币浑p犀利的眼神仿佛尖刃的刀刺過來，猝不及防，而我也只是草草認錯，敷衍了事。我真得覺得我絕不該是這樣，老師的話在我心中仿佛一次巨大的震動，那本來死氣沉沉的火山，突然噴射出了一團火焰，赤紅，鮮明，有力！

語文課上，“作文48分，全班最高。”伴著語文老師和藹溫柔的幾句話和親切的笑容，贊許的目光，心中增加幾分信心。我一定行，風有風的自由，我有我的追求，我要奔向那最美的前方，收獲屬于我的，獨有的風景。

一間書房，一杯溫水，幾卷書，秋風涼涼與我作伴，我心中更加篤定，我要向那前方不懈地努力，才對得起這青春年華。

期中考試的鈴聲打響，一場為期兩天無硝煙的戰(zhàn)爭吹響號角，迎來了實驗中學的第一次大考，心中有幾分遲疑不定，但更多的是堅定，堅信我一定行，那時我心中似乎春暖花開，萬木吐綠，一派盎然。

“全年級第二”直掛在成績單上的第一行數上，我的名字后面……

有時，成功不等于成長，成長了不一定能成功。除了外在，我們的心靈在不斷受挫后成長，就像樹苗，只有經過風雨才可參天；鳥兒只有經過摔打才可翱翔，人只有經過挫折才可成長。

那時，心中生機盎然，才是屬于自已的——最美的風景。

關于風景的風景作文 篇6

在酷熱的暑假，烈日當空，大家除了找清涼避暑的好地方，還要找休閑娛樂的好去處。我喜歡吃葡萄，但從來沒見過葡萄是怎么生長的，為了滿足我的好奇心，我們來到了鄭州十方緣活葡萄采摘基地。

還未進園，先聞葡萄香，停車場就設在葡萄架下面，下了車，頭頂就是一串串紫紅紫紅的葡萄，令人垂涎欲滴。我忍不住踮起腳尖把手伸向大葡萄，興奮的尖叫，好期待進園??！

從前臺領了剪刀和裝葡萄的籃子進了園。站在入口處，映入眼簾的是一條“綠色長廊”林蔭道，陽光穿過茂密的綠葉灑下來，形成千萬個晶瑩閃爍的光斑，就像是一條通往秘密花園的通道。走近一瞧，原來這條林蔭道是由葡萄藤組成的，藤上面結著一串串晶瑩剔透、又大又圓的葡萄，像一顆顆光鮮亮麗的紫寶石。摘一顆嘗嘗，酸酸的不太好吃，原來這些是用來釀酒的。再往里走，才是真正的甜葡萄園子。

來到甜葡萄園，好像走近了翡翠的世界，仿佛置身于仙境之中。一架架葡萄，像一層層低垂的綠云，綠的使人心醉。園里葡萄品種各式各樣：醉金香、早夏、巨玫瑰等。紫的、紅的、青的、黑的讓人眼花繚亂，一顆顆可愛的小葡萄在陽光的照耀下五光十色。這些品種的葡萄都是長在低矮的.葡萄樹上，一串串的垂在腰部以下，像一座座“倒立的寶塔”。輕輕彎下腰，猶如探囊取物便可輕易摘取。我先嘗一顆紫紅紫紅的“醉金香”，味道酸酸甜甜，果汁極多，就像喝了一大口蜂蜜！我又挑了一串又大又漂亮的葡萄，剪了下來，慢慢品嘗。也許是果香味太濃了吧，有幾只金燦燦的蝴蝶繞著我們飛來飛去，有一只竟然落在一顆掉落的葡萄上，一定是葡萄的香味吸引了它們吧。

看到這些晶瑩剔透的葡萄，我想到了香醇的葡萄酒，想起了唐代詩人王翰的《涼州詞》：葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催......

雖然這里景色優(yōu)美，但天氣悶熱，我們的汗珠已經順著脖子往下流了，再加上蚊蟲叮咬，不得不一邊用帽子扇風，一邊驅趕蚊子，但仍然被叮了十幾處，又癢又疼，這是進葡萄園最美中不足的一點，但什么事又是完美無缺的呢？

我們一直玩到熱的實在受不了，才出了園子，今天感受是又熱、又美，這真是一次難忘的旅行呀！

關于風景的風景作文 篇7

國慶長假的一個下午，爸爸媽媽驅車帶我來到距市區(qū)六十多公里的風景區(qū)——安義古村群游玩。

由于到達的時間比較晚，爸爸媽媽有些著急。一家人正商量著，導游接待處走過來一位衣著樸素整潔的大姐姐，微笑著對我們說：“請問你們需要導游嗎？”也許是為了節(jié)約時間吧，爸爸媽媽很快就達成一致意見，跟著導游阿姨沿著村口一條小路走進了景區(qū)。

"安義古村已有一千多年的歷史，共分羅田、京臺、水南三個村落群，其中的羅田村最大，留下的歷史遺跡也最多…"一路過去，導游阿姨就滔滔不絕

去……

“難道她嫌我們錢給得不夠嗎？”我有些疑惑地看著爸爸?！罢埖取幌?！”“導游”姐姐氣喘噓噓地跑到爸爸面前，“你們給我的錢多了，這是找給你們的?！闭f完，就把手中的錢遞給了爸爸，還沒等爸爸開口說話，一身，又向村子里快步走去，留給我們一個快速離去的背影。

這時候已經是黃昏時分了，古村口顯得寧靜而平和。一眼望去， “導游”姐姐的背影與村口和諧地融合在一起，變成了一道無比美麗的風景，留在我的腦海久久不能抹去……

關于風景的風景作文 篇8

輕輕地，我叩響了青春的大門。寒窗苦讀，朝氣蓬勃，心事重重的花樣年華，猶如一個個站點，留下了一道道人生風景。

聽！教室里瑯瑯的讀書聲，那是一道風景。不錯，正值青春的我寒窗苦讀，加倍努力，認真學習，為將來能大展宏圖打下牢固的基礎。我努力奮斗，用心珍惜，珍惜我所學到的知識和做人的道理；珍惜我萌生的夢想，珍惜我苦讀的青春！

看！田徑場上跳動的身影，那是一道風景。奔跑吧，少年！生命如八九點的太陽煥發(fā)著蓬勃的朝氣。青春的我活力四射，天不怕地不怕，對什么都有著強烈的好奇心，保持著一顆勇敢無畏，執(zhí)著追求的心。我堅信，前方有我的一片天地，我知道我將會堅持不懈，努力奔跑到我想要去的地方。是的，我珍惜現(xiàn)在這種斗志昂揚的生活，并為之陶醉。我知道我會努力陽光地過好每一天，奮斗每一天。

咦！為什么此時的我卻趴在走廊的陽臺上躊躇凝望，心中無比的惆悵？我不是應該活蹦亂跳嗎？不過，這并不矛盾，青春期的孩子總會有一些不為人知的心事。我開始思考我的人生，譬如我今天過得怎么樣，比如我應該如何創(chuàng)造未來，比如人活著到底有什么意義等等。我也會想我的煩心事，當然，我珍惜青春時代的這種心事密布，惆悵傷感的情緒，我深知我的誠實會幫助我更好地追求人生，何況，這些直面人生的經歷不也是一道風景嗎？

朋友，在成長的青春期，你會發(fā)現(xiàn)世界是如此美好?？椿ɑㄆG，看水水清，看天天藍，看云云秀。當你長大之后，你會發(fā)現(xiàn)你成長中的每一個站點，都曾是一道道美麗的風景線！

關于風景的風景作文 篇9

我們班有許多的‘最美’風景。比如;某某同學與某某同學打架，某某同學考試作弊、抄襲，某某同學不值日等。但是，也有一些真正最美的風景哦。

我進入初中之后才發(fā)現(xiàn)原來學校生活可以那么豐富。比如;秋季運動會、演講比賽、安全知識競賽等。這些代表我們班去參加活動的同學都有其他同學們和老師們的幫助。

眾志成城秋季運動會上，大家異常的團結。老班還拿班費給運動員買葡萄糖。我?guī)Я思埥斫o他們擦汗，陸文戚還還帶了毛巾給他們擦汗。同學們還寫了宣傳單讓人讀給他們加油。

默默付出

學校要舉辦演講比賽，我有幸被選上了。老師一遍遍給我正音，教我如何帶上感情，如何達到抑揚頓挫。曾德婷讓我一遍又一遍地背給她她聽。我嘴上說不樂意，其實心里也明白她為我好。所以才逼我背熟演講稿的。

辛苦拼搏

學校要舉辦安全知識競賽。何怡和張晶晶就一直埋頭苦背。結果，何怡獲得了第一，張晶晶得了第三。何怡要代表學校去參加全縣的比賽。整天看書做試卷，得了全縣第三名，有付出就有回報。

滿心愧疚

老師和同學對我那么好，那么重視。我卻沒有取得好成績，比完賽去衛(wèi)生間大哭了一次。因為覺得自己十分對不起老師和同學。更對不起比賽前自己下的功夫。

老師的話

‘你們太過分了?！蠋熂t著眼說，‘平時不考試，唉。一考嚇一跳?！驗橹锌记敖o我們考了一下試。普遍都差。

中考風云

期中考試是測試同學們的一條道路，對有些人;這條路鋪滿了黃金，，對有些人來說，鋪滿了石子。我踩到了石子。有些人踩到了黃金。

這就是我們班最美的風景。

關于風景的風景作文 篇10

我是一位在校的學生，大部分時間在學習教科本上的知識，但時常在課外尋求知識的源泉，攝取古今文學的精華，使自己的心充盈激情。在古詩文中尋覓迷人的風景，欣賞祖國的大好河山。

“大漠孤煙直，長河落日圓”是一道風景。生活在江南東白湖的一個小鎮(zhèn)，無法親臨那沙漠無邊的地方，而詩卻為我展開了一段程旅。在廣闊無垠的大沙漠上，黃沙漫天，一縷孤煙直直地升起；一輪紅日即將隱退在沙漠的盡頭；一行行淺淺的足跡在黃沙之中卻清晰可見。一群盡管已是筋疲力盡的探險家們?yōu)榱思缟夏瞧D巨的使命，一步一步向前挪動著鐵般沉重的腳步。多堅強的身影，多艱辛的歷程！面對這一幅蒼涼的風景圖，我偷偷地落下了淚，但一切風景又隨著大漠、孤煙、落日而落下了帷幕。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是一道風景。生長在柔情般的南國，似乎便與北方的漫天飛雪無緣，只知道點點梨花在枝頭微笑的怡人，永遠也無法親自領略那北方雪的凜冽孤獨。

對于我來說，書就像一位博學多才的恩師，隨時都可以為你把歷史英雄，成王敗寇的故事娓娓說上一籮筐。我可以細細品味“若無閑事掛心頭，便是人生好時節(jié)?！钡暮N，在對生命的感悟中，側耳傾聽四季花開花落的聲音。我可以細細體會“采菊東籬下，悠然見南山。”的內涵，在賞心悅目的美景中，淡泊世間浮華。我可以緩緩閱讀“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知?！钡那楦小?/p>

我的生命中缺少不了書，它帶給我無窮的歡樂，教給了我做人的道理，讓我讀出了社會和人生。讀《三國演義》，我領悟到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采；讀《繁星·春水》，我感受到了作者童心和愛心，懂得了要以一顆愛心來回報社會他人；讀《格列佛游記》，我看到了英國資產階段的腐朽和罪惡，從而增強了我們更愛我們的祖國，愛我們的社會的情感；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我如同走進燦爛的人生，與英雄親切交談，懂得了人生的真諦和生命的意義……

讀書，如清風般打開我的心窗，似流水洗滌我的靈魂；讀書，讓我漫步于歷史的繁華街道，穿梭在歷史的長河之中。歷史早已逝去了刀光劍影，唯一抹不去的，是古人那錚錚鐵骨的愛國情懷和書中那一道道烙在讀者心中的風景……

可怕的臺風作文

感興趣于“可怕的臺風作文”的讀者一定不能錯過這篇幼兒教師教育網編輯精選的文章。在日常工作中作文能夠幫助我們更準確地表達自己的想法和觀點，寫作能夠讓我們了解自己的人生目標和追求幫助我們更好地前進。想要提高寫作水平最好的方法就是多思考，多動筆。本報告僅供參考不代表實際情況一定如此！

可怕的臺風作文(篇1)

早幾天就聽媽媽說有臺風要來了，我還不太明白臺風是怎么回事。這次終于見識到它的威力了。早上起來的時候還陽光明媚，風平浪靜的。沒到中午天就開始變臉了，雨和風都大起來了。媽媽帶著我吃過午飯后就早早關店門回家靜候“利奇馬”的到來。

回家后就怕停水停電，趕緊洗澡，媽媽還接了兩桶水以防不時之需。晚上10點左右的時候我都能聽到窗外呼嘯的風聲，感覺樓房都在搖晃一樣的，站在窗口看小區(qū)外面的樹木在風中痛苦的搖擺。想象著風會不會把我也吹走啊，想著想著就死死的抱緊媽媽，后來在驚恐中不知不覺的睡著了。

第二天醒來的時候，第一時間還是在媽媽的朋友圈里看到臺風過后可怕的樣子的，街道積水，開車像開船，好多樹木有的連根拔起，有的攔腰折斷，好多廣告牌被吹飛……太可怕了。真希望以后都不要再有臺風了。

可怕的臺風作文(篇2)

這幾天的天氣很不好，都是陰天。聽新聞氣象說：“有13號的臺風，它的名字叫森拉克，它即將要影響我們”。

臺風森拉克要來，我想我們應該月 時采取預防措施，我和媽媽一起準備了蠟燭，手電筒。關好門窗，有電源的插頭，一律都拔掉。大街小巷都聽道村干部們都冒著風雨。拿著大喇叭高聲說：“臺風警報...... 請大家注意安全！”

臺風是一種熱帶氣旋，它常常把狂風，暴雨和風暴潮，一起來襲擊沿海城市，鄉(xiāng)鎮(zhèn)！

在14日臺風森拉克已經減弱為臺風并進入東海。我們非常的.幸運。因為我們石浦開漁節(jié)和中秋節(jié)，兩個節(jié)日并在一起過。石浦大街小巷都沉靜在節(jié)日的氣氛中。美麗的漁家彩車從我的眼前駛過，各地的游客就像潮水般涌向石浦。把節(jié)日推向了高潮。

臺風雖然可怕，但是只要我們沿海居民提高防范措施，一定會克服自然界給我們帶來的災難。

可怕的臺風作文(篇3)

人人都知道臺風是破壞力極強的自然災害。它是可怕的，就像一個怪獸，帶來了種種災難，造成不可估量的損失。

我看了《超強臺風》，目睹了臺風的破壞力。它講的是浙江某鎮(zhèn)曾發(fā)生了臺風，千千萬萬的勇士們經歷種種磨難和老百姓們一起抗臺風的故事。其中，有許市長、陳老師、漁民、小偷、攝影師等。許市長寧可讓自己的政績受到影響也不愿讓120萬人被臺風折磨。他英勇救人的行為使老百姓們感到敬佩。在這次大營救中，許市長和人們齊心協(xié)力，共同救出了孕婦、小偷、漁民、攝影師留下了一個個感人的故事。

看完電影，我不得不驚嘆是什么力量使得這一群人冒著生命危險不顧自己的安危去救人。他們每一個人背后都閃耀著一個動人的故事。例如許市長，他是一個傳奇人物，帶領百姓，從困難中走了出來。他從不向困難低頭。海水排山倒海般地涌來，波濤洶涌，臺風掀起巨大的浪，一個勁兒向前沖，整個小鎮(zhèn)變成了一片汪洋。風呼呼地咆哮著，地上的樹木被連根拔起，或被卷起。房屋破損，連汽車和輪船也難逃厄運，一輛輛，一艘艘在被臺風帶上岸的海水中輕飄飄地浮著。市長和漁民們看到小偷身陷絕境，不顧一切救人，差點兒與死神交接，易爆炸的危險品使他們臨近危險。后來，他們又與鯊魚搏斗。許市長寧可自己受處分也要幫助孕婦。在我眼里，他很偉大，又很英勇，在危急關頭拔刀相助。他不是高高在上，而是一心為人們著想。我喜歡他說的財富有價，生命無價。

我還喜歡氣象專家陳老師。她很有自我判斷能力，堅持自己的判斷，號稱一根筋。她很負責，認為預測錯誤等于流血。我還喜歡攝影師，他非常大膽，從不會向暴風雨低頭，向往時尚，用生命追逐臺風。雖然這樣做不提倡，但他膽識過人，說著常人不會說的話，做著常人不敢做的事。

一個個英雄為大家舍小家，竭盡全力地救人。以后可能還有比藍鯨更大的臺風，因此我們一定要保護環(huán)境，制止溫室效應。

可怕的臺風作文(篇4)

今天，我正在暑假班做作業(yè)，忽然，老師焦急地對我們說：臺風燦鴻馬上襲擊到我們寧波了，請你們打好電話，叫父母兩點之前來接！我一聽，還不怎么感到恐懼。我想：臺風只不過是刮風下雨罷了，干嘛要叫我們回家呢？

回到家里，我發(fā)現(xiàn)爸爸正在砍樹，我迷惑不解地問：爸爸，你干嘛砍樹呀？用樓梯站在高空中的爸爸像似順風耳一般聽見了我的話，回答我說：臺風的威力能把樹給吹倒，樹倒在房子的瓦片上就麻煩了！我在一旁看得無聊，就打開電視看自己喜歡的頻道。誰知，所有電視都播放著臺風事件。今年第9號臺風燦鴻將于10日夜間到11日上午在福建到浙江象山一帶沿海登陸，強度可達超強臺風級或強臺風級，中心經過的附近地區(qū)的風力有1517級，以前只聽說12級臺風已經可以把人刮走，可見這次臺風的威力。

可怕的臺風作文(篇5)

今天，爸爸說：“臺風‘羅莎’來了，你把雨傘帶去吧！”我看了看窗外“現(xiàn)在還是陰天，用不著帶傘”。我邊說著邊背著書包大步走了。爸爸無可奈何嘆了口氣，帶著傘上班去了。

下午，社團結束了，我正想走出體育館大門，剛邁出去一步，大滴大滴雨點兒夾著狂風，淋到我腳上，我連忙縮了回去。這時陳子豪的媽媽來了，她跟我說：“這次臺風可真大，就連帶著傘，也要成落湯雞的。“我想：啊呀！我沒帶傘豈不是更慘了。我決定去101班躲雨。

雨夾著狂風，無情地施虐著大地。教室里的窗戶被風刮得呼呼直叫，好像天都快要塌下來了。過了一會兒。媽媽開車來接我了。在車子里真冷呀！馬路上到處是水，我們的車從水霧中開出，濺起了一米高左右的水墻。回到家中，我連忙洗了個澡，來暖和身子。爸爸回家了，他告訴我，在我老家河水已經漲到大腿上了，許多房子都被刮倒了。這次的臺風真的好歷害，不能小瞧它。

晚上，我們全家一起在看電視，新聞上說我們寧波只是側面襲擊，就被“羅莎”卷走了9.3億。我又在想：那樣的話，正面襲擊到的地方，會造成多少損失呢？

這場臺風真是可怕。

可怕的臺風作文(篇6)

危險總是在那不經意的瞬間來臨，而在發(fā)生之前，就算人們已有預知，但往往可能也同樣被忽視。比如這次臺風。

前幾天，氣象局就發(fā)布了有關臺風的消息，但我跟其他很多人一樣：不就臺風嗎？每一年都有臺風，不都是雷聲大雨點小嗎？有什么關系！我們盲目的自信，這次的臺風也不會怎么樣的，一切都會安然無恙的，直到今天夜晚……

晚上五六點時，風大了一點，偶爾也會飄來一陣小雨。一切都是那么平靜。我安然如夢。但當我睡到半夜兩三點的時候，被一陣陣響聲吵醒了，雨打玻璃的啪啪聲，風吹口哨聲……

我向外看，天啦，這么大的風，這么大的雨，就像一場戰(zhàn)斗打響可以一樣。那會還那么聽話的臺風跑哪里去了，怎么一會兒的工夫就變成了一條發(fā)怒的巨龍，這樣的風雨一直持續(xù)到天亮！

一大早起來，外面都在吵吵鬧鬧，下樓去看，瘋狂了，我們家外面全都是水，不，一條街都是水，并且一點點涌進了我的家門。很多地方都停電，停網，因為我們先前都沒有預料到這次臺風如此猛烈，所以，我們真正過了一天沒有手機的日子。

我問媽媽：“怎么會這樣，這次臺風真是厲害了?！眿寢屨f：“我們還不是最慘的，你看這水上漂的東西，什么東西都有，而這些都是損失呀！”是呀！可能我們都沒有提早做好準備吧！

這次的臺風給我們敲了一個警鐘，希望下次，我們不再小視任何一個人或事！

可怕的臺風作文(篇7)

天空的雨，空中的風，像一只恐怖的怪獸，摧毀著我們的家鄉(xiāng)。我和媽媽趕緊關上門窗，防止雨水漏進來。當我們全家人聽到“放假”時，我們大聲歡呼!但是我卻沒有發(fā)現(xiàn)其它地方因為臺風而家破人亡……

當我還在沉溺于放假的喜悅時，雨，又下的更大了。這時，我慌了。我看到花園的小草拼命的揮舞著雙手，喊著:“救命!救命!”;看到路旁的樹努力的抓住葉子，害怕的全身發(fā)抖;看到風被雷聲嚇的驚惶失措，四處逃跑;看到雨頑皮的從窗戶的縫隙跑了進來，和天空玩著捉迷藏。

忽然間，停電了。爸爸趕緊拿出備用的手電筒，而我和媽媽則急急忙忙的拿著抹布擦著滲進屋里的雨水。此時的我們就像一群英勇的戰(zhàn)士，勇敢的對抗著怪物。最后，燈終于亮了。我也終于放下了心中的大石頭。

這次的經驗讓我了解防臺的重要，如果沒有先做好準備，可能就會發(fā)生意外?，F(xiàn)在的我只希望這次的臺風趕快結束，不要再出現(xiàn)因為風災而家破人亡的家庭了。

可怕的臺風作文(篇8)

暑假里，相信臺風燦鴻給大家都留下了深刻的印象，包括我。

那天晚上，狂風大作，傾盆大雨，臺風就要降臨了。雨點把窗子打得啪啪響，風呼呼地吹著，像猛虎在咆哮。

各路電視都在播放今年的臺風是個超級臺風，是幾十年來最大的，中心最大風力達到了17級。奶奶一聽，馬上忙活開了，跑到陽臺把花盆拿下來，還準備齊了手電筒、水和干糧。

臺風呼呼地吹了一天一夜，總算雨過天晴了。只見馬路邊一群工人有的正把一棵棵吹倒的樹扶起來，重新種好，有的正開著抽水車抽取路邊的積水，還有的人在拼命清掃地上的樹葉。他們一個個都忙得滿頭大汗，真是太辛苦了。

真希望這可怕的臺風能少來，這樣我們城市的損失就會少。