[參考]寫盛夏記憶的作文1000字通用

在學(xué)習(xí)中，老師經(jīng)常會要求我們寫作文，通過作文我們可以不斷地提升自身的水平，好的作文最重要的就是開頭和結(jié)尾吸引別人。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎？以下是由小編為你整理的《[參考]寫盛夏記憶的作文1000字通用》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

寫盛夏記憶的作文【篇1】

在三十幾度的高溫里，在一叢叢樹蔭底下，透過樹葉縫隙可以看到掛在空中像棉花似的團團白云，記憶中的盛夏宛如開始發(fā)芽的種子。

顛簸了一個小時的路程，我們回到了最初的地方，承載了少兒快樂的記憶，有著家的味道的地方，我出身的地方，兒時我們一起追逐打鬧的地方。中午太陽正在火辣著燒烤著大地，村里的老少們似乎都躲在了家里，也見少許的人們肩膀上挑擔(dān)著水稻，與叔叔嬸嬸伯伯們寒暄幾句之后，推遲他們的好意只顧想念已久的家。

通往家那有個小徑，小徑只寬一米不到，還記得特別是下雨的季節(jié)，這里的泥土如同膠水似的粘住了輪胎很難滑動，技術(shù)好點的穩(wěn)當(dāng)?shù)拿撾x了，家里院子里的大門有個小下坡，小下坡轉(zhuǎn)彎處有一顆現(xiàn)擁有四十幾歲的老年齡的老龍眼樹，在小時記事起它就已在了；老龍眼樹的樹枝四處綻開，像原子彈爆炸開來的云蘑菇，像發(fā)型的爆炸頭；在夏季的最毒辣的月季份，這棵老龍眼樹上的龍眼顆顆有肉，一簇簇的圓圓乎乎的，不管是從下面仰望還是從遠方眺望都讓人口水流三尺。

記得到了割稻谷的時候，我家和他家不用割稻谷以外，和我們同齡的玩伴都要去割啊，收啊。然后呢大太陽的中午，我們聚在一起一個個像猴子般的爬上去，女孩子呢？在下面坐等或拿個長長的竹竿去摘，每每到了夏季龍眼在市場上開買的時候就特別的懷念。

全家移居，這里的一切都覺得那么的懷念，院子角落里，那個被稱為富竹的親自種下去的植物，是枯死了又復(fù)生，院子里的空地在盛夏的太陽之下灑滿了花生，到了晚霞翱翔屋頂之際，我們便在這寬敞的空地上玩足球打羽毛球，聊天的影子。還記得那一片莊稼地，盛夏的早晨天總是那么的快亮，太陽總是那么快的爬上我們的頭頂，下在莊稼地彎腰的人們一邊聊著一邊揮灑著從額頭上流著的汗水，站在莊稼地之間的泥土路上的我無法體會，或我根本就不想體會。

挨著竹林那邊的田地，那邊種著的是花生，望到山腳下是墨綠色的花生的衣裳，每每到盛夏的時候便看到家家戶戶上上下下的老人小孩在花生地上撐著大的遮陽傘，或彎腰或站起來。盛夏的天氣，天空總是有一團團厚厚的白云，白云或帶著點藍或帶著點灰讓人錯覺的感覺到可能會下雨，盛夏的天氣總是飄渺不定，突如其來的下雨讓人措手不及，這時候屋頂上院子里如熱鍋上的螞蟻忙著收谷物。

現(xiàn)在，田野之上寥寥無幾，一個黑影蓋在了我頭頂上，我們相視一笑，然后便離開有點荒廢的土地。

寫盛夏記憶的作文【篇2】

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。此時，吟著這句話，心底有一絲絲的悵惘和感傷流過，那些在雨城走過的夏日總伴著破碎的陽光游離在記憶邊緣。

記得來雨城的第一天，下著很大的雨。瓢潑的雨洗凈了校園植物上的塵土，它們于是顯得很青翠，整個校園也彌漫著一股清新的塵土味，小徑上灑滿了落花，一瓣一瓣安靜地躺著。我打著傘，在雨中的校園里穿行，為我在雨城的第一個夏日尋找溫馨。

下午，雨沒有停。YELLOW來找我，他說他要去曙光，我們以后很難見面了。我沉默，沒答他。他又說那我們打一場籃球吧，把所有的傷感不快都融化在雨里，我們友誼不朽。我點頭。之后，我倆在球場上依舊歡笑，互相拼搶，像往日一樣，快樂。雨，似乎未曾下小，仍那樣的大。我們已經(jīng)汗流浹背了，任雨水汗水一起流遍全身。末了，我與YELLOW看著如落湯雞似的彼此，天花亂墜地笑，直忘了明天的分離。

20xx的夏天，我與YELLOW在雨城分離，時光逝不去那日的笑。

后來，我讀了文科，在遇見華后。那時，我一直追尋著自己卑微的夢想過日子，生活波瀾不驚。華只是我生命里的一個過客。記得那天她走進我們的教室，臉上掛著干凈的笑容。夏天的教室里溢滿陽光，很溫暖。以后的一段時間，我和華一起打了幾場籃球。一直記得，那自信而干凈的笑。20xx年的夏天，與華相別。不曾相送，心卻凄然。

后來的后來，即現(xiàn)在。我讀高三。想起在雨城流過的許多歲月，心中的潮起了又落。20xx的夏天，我又認識了許多的朋友。有善良的美麗，成熟的阿嬌，純真的燕子，樂觀的小鍵——還有許多許多，他們和我一起，在雨城的夏天歡笑復(fù)悲傷，悲傷復(fù)歡笑。寫到這里，大塊大塊的記憶漫過心頭，淹沒了昨日。想起一天晚上和坤哥們一起在山上過的夜晚，記憶忍不住有些顫抖。那晚，是月考結(jié)束。我們一起到了學(xué)校后山。燃起了篝火，然后談心事，唱歌，吟詩，抒懷。沒有任何隔離與陌生，一次真正的心與心的交流。那夜，我們來了個通宵，竟沒人想睡。

而今，已然是20xx年的夏天，今日雨城又飄起了雨。我們一直在奮斗，一直在鼓勵，一直在追逐夢想。暗想6月又要離別，又怎么能不凄涼？然而，你們的笑已深深銘刻于我記憶之上，給我一直的鼓舞了。

真的不知寫了什么，權(quán)且借此抒懷，祭奠一段關(guān)于雨城的真實的盛夏回憶，也借此表達對陪我一起走過的朋友們的感激和祝福。

歲月不待人啊。

寫盛夏記憶的作文【篇3】

青春是一場無知的奔忙，總會留下顛沛流離的傷；人生是一場自己與自己的戰(zhàn)爭，愛過自己，恨過自己，放過自己，然后坦然上路。

記得初見你那時，你一頭齊肩短發(fā)，穿著素色的上衣，深色的牛仔褲。我靜靜的望著正在為我整理床鋪的母親，你經(jīng)過我的身邊，將那床套著碎花被套的被子放在我身旁的椅子上，然后將床單鋪在下面的那床棉被上，撫平上面的褶皺。那時，我未曾過問你的親人，很慶幸，否則，你是否又會傷心了呢？

你跟我說，你是孤兒，有著父母的孤兒。我不語，只是盯著你眼角的熒光，我想，你大概是很孤單的吧。你說，我是你的朋友，唯一的朋友。你總是不在公共場合講話，或許是不敢，或許是不想，你從未回答過老師的問題，即使是老師點了你的名，可是，你的成績卻是出奇的好。私下有同學(xué)說，你很驕傲，對他們總是不屑一顧。只是，我不懂，你又如何甘心與我這種毫不出奇的人為伍？我從未真正地了解過你。

聽說，你的父親是一個有著大公司的房地產(chǎn)商人，你還有個同父異母的弟弟，你的那個時尚媽媽對你好嗎？我從未聽你提起過他們。有一次，歷史課上，坐在我前面的你轉(zhuǎn)過頭來問我從大禹治水里面學(xué)到了什么，還未等我回答，你又問我是不是學(xué)到了寬容，我問為什么，你說，大禹治水前還沒有兒子，治水回來之后就有了兒子，他得有多寬容啊。我保持一貫的沉默。你看，你的思維總是不同于常人。

認識你的第三個春節(jié)，你把我從家里叫了出來，我剛下樓，便看見了靜靜地坐在長椅上的你，夜晚的路燈燈光搖曳，你雙手插在衣兜里，神色憂傷的看著我。那時的你，放下了一身的孤傲與堅強，眼睛泛著血絲，嘴唇被凍得青紫，像一個迷失在歸途中的孩子。我走過去坐在你身旁，你抱住我失聲痛苦。我不懂你發(fā)生了什么事，也不知道該怎樣去安慰你才好。我抱住你，只希望可以給你一點溫暖。很高興在你傷心時想到的人是我。

我一直認為你是一個遺落在人間的天使，住在九霄云外。我們終究不是一個世界的人，也終究沒有永恒。那天晚上，你和我說了你父母的事，你說，你現(xiàn)在的媽媽不是你的親生母親，卻是你父親的結(jié)發(fā)夫妻。你說，你是一個私生女，一個萬人嫌惡的私生女。你總是很努力很認真的做好一切，卻始終得不到真正的親情。我勸你回去，我說，你父母是愛你的。你和我爭辯，直到最后，你大哭著推開我跑開。

說實話很后悔，明知道那天你心情不好，又干嘛要跟你說這么多？我想讓你一個人靜靜，沒有去追你。如果我們沒有吵架，如果我去追你，是不是依舊可以見到你？見到活生生的你。在卡車撞向你那時，你有沒有想到我？想到這么可恨的我，想到間接害死你的我。

你說，你有沒有后悔和我做朋友？我后悔了呢，沒有了我，你是不是依舊活在這世上？你最終還是回去做了你的天使。都怪我。

人總是不能完滿如意，生活里的人，往往都不在你心里，在你心里的人，往往都不在生活里。

每段青春都會蒼老，但我希望記憶中的你一直都好。

寫盛夏記憶的作文【篇4】

xx月份入冬難得一見的陽光稀稀疏疏地透過窗子射進教室里，照在地上，一片金輝。

潔白的小鳥輕輕扇動翅膀落在陽臺上，操場上依稀還有昨日的打鬧嬉笑聲。

xx月份，我們將告別這個曾經(jīng)生活了六年的學(xué)校，告別那些昔日生疏或熟悉的面孔，告別那套曾經(jīng)被我們說不好看的校服。

踏出熟悉的校門，進入另一個陌生的學(xué)校。身旁不再是那些可愛的面孔，換上了一套嶄新的校服，而那套綠色的校服，也被放在了衣柜的最深處。操場上沒有了你們飛奔的身影，是不是連同那些笑的，哭的記憶也被塵封起來了呢。

記憶蒼老斑駁，陽光越發(fā)刺眼，似乎連靈魂也能穿透。

我想，不會忘記的。只是把那些記憶留在了心臟最隱秘的地方而已，只要輕觸那個開關(guān)，那些記憶又會涌上來。那時，你是否又會笑起來，如同往日一般燦爛。

只要你還記得那段青澀歲月。

那六年，我們哭了，也笑了。

一起奮斗過，又一起瘋過。

操場上飛奔的身影清晰起來，那套不穿很久的校服又被重新拿了出來，洗干凈晾在陽臺上。上面有著暖洋洋的，太陽的味道。

一切變了，又似不變。

擦干眼角的淚，重新綻放一個燦爛的笑顏。

輕輕說一聲：再見。

陽光越來越亮，亮起的是一片新的夢想，一個新的希望。

延伸閱讀

[參考]描寫夏天躁的作文1000字

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“描寫夏天的作文”，歡迎閱讀。

我們在學(xué)習(xí)時總會被要求去寫一些作文。寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。作文要真實，避免捏造。言而有實更能打動人心。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題。下面是幼兒教師教育網(wǎng)為你精心整理的“描寫夏天躁的作文”，僅供參考，歡迎閱讀。

描寫夏天躁的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)是個小小的平原，平原上除了幾條縱深到七個出產(chǎn)隊里的沙石公路和一幢幢長長的紅屋子外，一年四季幾乎就是一個綠字和黃字。綠的棉株，還有綠的黃的水稻，小麥，油菜。當(dāng)大地披綠的時候，我心怡然著。當(dāng)大地呈黃時，恰是夏天麥子成熟和早稻垂穗的時候，我心浮躁著。農(nóng)村的糊口簡樸明了，可單調(diào)的日子也不少。好在出產(chǎn)隊大多沿著那條小河而居，每到夏季，那河水漲得快齊著河堤面了，那河面馬上寬廣起來，一下子拉開了湖北與湖南的間隔，那條小河就成了我們孩子游戲的樂園。

夏天上午的九點左右，男孩子們就撲通跳進河里。會游泳的幾個男孩子相約著游到河的對岸，在湖南的河堤上往返走一下，看他們田野?？伤麄兡懶?，從不敢到他們的村口張望；幾個剛學(xué)會游泳的孩子，在近岸撲通幾下，就馬上站在岸邊休息一會；那些不會游泳的孩子們用雙手捉住石碼頭突起的青石，或河邊的青草，雙腳一陣陣地亂撲騰，身后騰起一個個錦繡的水花。

我們女孩子都要幫家里人洗衣服，那時家家人口多，大多八口之家，那衣服多且不說，僅是大人褲腿上的泥就夠我們搓的了。那時，幾乎家家沒有洗衣粉或肥皂，村里也沒有皂莢樹。母親們在出工前用一片舊紗布過濾一點草木灰，就把一切扔給我們。從草木灰中過濾出的一點碳酸類物質(zhì)是很難洗干凈衣服的，所心，事后少不了母親們的責(zé)罵。固然如斯，當(dāng)女孩子們在河邊清洗衣服的時候，往往也是一天中最快樂的時候。

一件件衣服在河水中擺幾下，渾濁的泥水就被活動的河水沖干凈了。很快，一大桶衣服就會清洗干凈了，且絕不費力。然后，我們幾個女孩子相視一笑，一步一步地走下碼頭。當(dāng)河水漫過我們腰際的時候，嘩嘩的水仗就開始了。我們用手掌擊打著水面，水面上立刻騰起一條條白龍向?qū)Ψ絻春莸膿淙?。女孩們享受著河水從天而降的驚喜，所有的酷熱，所有的勞累都被輕柔的河水帶走了。當(dāng)門前的光陰快要接近門檻的時候，男孩女孩急忙上岸，在陽光下曬干衣服，然后回家做飯。當(dāng)大人們勞作了一個上午回到家的時候，我們的飯已熟了。

中午，大人們在家晝寢，我們這些孩子們是睡不著的。有的去溝渠里捉魚，有的在河邊釣魚。我們一般在河邊樹陰下坐著，把魚鉤甩得遠遠的，然后等著魚兒上鉤。只要那魚浮標(biāo)動一下，我們就快速地拉起魚線。陽光下，一條銀色的小魚在長長的絲線下不中斷地扭動它的腰身。我們小心翼翼地收住魚線，取下魚，用一根長長的狗尾巴草穿過魚鮮紅的腮，然后用腳踩住狗尾聲草的一頭，另一頭放在水里，那魚就又在河水里游了。不大一會兒，長長的狗尾巴草上穿滿了小魚，在那些貧窮的日子里，它是我們餐桌上一碗佳肴。

做完晚飯，大人們還沒回家，我們女孩子都站在河堤上，看太陽在湖南田野的盡頭落下，然后把一件碩大的霓裳拋向西邊天。男孩子們又跳進河水，與湖南的孩子們游在了一起，有的雙腳一邊踩著河水，一邊操著各自的方言，拉起了家常。

一家家吃完晚飯后，大大小小，老老少少，扛著竹床上了河堤。大家坐在或躺在竹床上，聽白叟們講古老的故事，其中也不乏鬼故事，讓我們這些小孩子看著黑黑的河水發(fā)悚，生怕有一個水鬼從水中探出頭來。孩子們一個個靜靜地溜下河堤，來到堤下的籃球場上捉迷藏，堤上傳來大人們的歡笑聲，不知他們是聽到了一個開心的故事，仍是被孩子們的膽小樣逗得開懷大笑。

夏季的小河成了我兒時錦繡的記憶！

描寫夏天躁的作文 篇2

有人已經(jīng)開始在倒數(shù)離高考的時間時，我還沒心思地在分析著這些數(shù)字是否為奇妙的密語。我的心里實在也一直擺著今日歷，我是擔(dān)心這些時間的流逝，卻無法真心的把時間積累成果實。

我望著鏡子里的自己的臉像橘子被榨干了汁，固定的鏡框中眼睛沒有堅定的方向，不皺眉頭，也能天然地流露出哀傷。我想積極地描繪我的未來，卻連現(xiàn)在的我都無法掌握。有人說過，當(dāng)你不考慮未來的時候，你也不會有未來。我是一個最大的矛盾體。當(dāng)我昏昏沉沉的想瞇眼當(dāng)一只夏天的狗時，我只能趴在桌上，卻永遠不會閉上雙眼。由于我不能就這樣把時間睡過去，可我也就這樣把時間化作的寂靜和老師的聲音交錯在一起，若隱若現(xiàn)。我是一個懦弱的人，我永遠不想在課上被老師拍拍肩膀或者用是不是身體不愜意的方式質(zhì)問你。歷史上向來只有身體不愜意的學(xué)生才答應(yīng)上課睡覺?？晌蚁霘v史上向來沒有身體不愜意的學(xué)生上課會睡覺。下課鈴聲響起，我就會像飲酒壯了膽一樣伏倒在桌子上。鈴聲是憲法，老師拖堂是創(chuàng)造和憲法相抵觸的法律，所以無效。我也不是一個值得老師下課還會質(zhì)問的學(xué)生。當(dāng)我的耳邊傳來湖水蕩漾開時的醇厚溫柔的聲音時，我想自己已經(jīng)進入狗的夢鄉(xiāng)了。

我真的不想頹廢，我不能拿什么頹廢。頹廢的方式無非是男生吸煙飲酒，女生賣弄風(fēng)流，大家學(xué)習(xí)非主流?，F(xiàn)在的世道是裝表面的`齷齪來表現(xiàn)自己的委屈和內(nèi)心的貞潔。我知道成語詞典里有個詞叫表里如一，我知道政治哲學(xué)中耶路撒冷學(xué)派中一個比較有名的論點：表面即本質(zhì)。所以我不能頹廢，可我仍是讓時間就這樣被過著，無法有主動支配它的決心。我用一個詞語詮釋我現(xiàn)在的糊口：得過且過。這是一個貶義詞，我理解的是中性詞。我聽完了天天所有老師講的課，完成了所有老師天天布置的功課。我不出差錯的過著每一天。我期待鈴響，期待吃飯，期待回家的那天。我下課后睡，我放學(xué)后吃飯，我回家那天回家。

我永遠無法健忘初中時，在無人知曉的情況下，做了一次叛逆的自己。一個禮拜回家一次的學(xué)校，嚴(yán)格回家的時間劃定，十二點十分。餐廳吃飯，寢室頓，時間十一點五十分。學(xué)校大門前，延伸到斜坡上的同學(xué)們，人潮涌動。保安不會顧及同學(xué)們的瘋狂抗議。學(xué)校正好在改造音樂室，音樂室被砸爛只剩下一個殼。我忽然想起這個音樂教室的窗后面有一條和學(xué)校出口的小路，便鼓起了平生最大的勇氣做了一個決定，跳窗。我先把書包扔了下去，雙手按在窗臺上，身體向上一躍，再往前一蹬，便跳了下去。還好不高，十分順利。跳下去后才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有一個別班的男生在下面了，正在等待時機，從保安的背后溜出去。我看見他時羞紅了臉，還好我們彼此都不熟悉。這樣也好，我就跟在他屁股后面跑就好了。我當(dāng)時有一種冒險的心理，布滿了刺激感。終于，當(dāng)有家長和保安談話時，我們步履了。我們順利的完成了大逃跑步履，然后我勝利的回頭朝著還在學(xué)校里等待的同學(xué)揮手離別。我激動的心跳得很厲害，坐在三輪車上時，還會對著路人微笑，仿佛他們也知道我的英雄事跡。這對我來說是很貴重的記憶，由于它是我成長中的一次驚喜。

從那以后，我仍是做回了乖乖女學(xué)生，沒有波濤起伏的過著每一天，甚至越來越?jīng)]有目標(biāo)。幼稚孩童時的夢想真的離現(xiàn)實非常遙遠。我把它們碾成了沙子吹披發(fā)到了空氣中，無影無蹤。

時間真的似乎很急促，呼吸的頻率越來越高，可受到影響的是我們，喘不外氣來。高考已經(jīng)不那么遙遙無期，中考之后的眼淚和漫長暑期還歷歷在目。梅子黃時雨已經(jīng)持續(xù)了一個禮拜了，梅子已黃透了，雨也逐漸停息了。夏天的氣質(zhì)是很性感的，火辣的陽光才是它的主色調(diào)。它袒露出藍白色的云朵兒，隱藏在空氣中清澈的鳥啼聲，干脆的大天然敲擊聲。我想左右搖擺，或許是煩悶了太久，熱情都被乏味的雨水澆滅。我想大聲喊叫，尖叫對夏天的歌頌。我想努力向前奔跑，跑出我的夸姣旅途。

我想知道等閑地獲得有多么渺小，如果一年四季都是夏季，那么冬寒春暖秋涼不是描述了三個季節(jié)，而是夏季的三個面，而夏季最大的特點就是熱。在熱之前，它經(jīng)歷了漫長的秋冬春的特點，才能會萃成無盡的能量。

所以，夏天夏天，我決定向你學(xué)習(xí)，感觸感染著你，抱住火。

描寫夏天躁的作文 篇3

炎熱的夏天依然無法擋住我對看書的熱情?？戳恕哆@個夏天》后，我深受感慨。

其中令我印象最深刻的是《丑女》。主要講述一個叫簡亞平的女孩因為有著不同凡響的家景、丑陋的樣貌而導(dǎo)致她這種希奇、令人討厭的性格。別人不愿與她相處，她也不愿意與人接觸。幸虧獨一的朋友賈梅試用別的方式與她相處，令她重拾決心信念。

想起亞平的同學(xué)們，就覺得人類變得越來越現(xiàn)實，看東西只是看表面，從不專心去感觸感染。同學(xué)們只會看到亞平丑陋的面貌、希奇的性格，卻永遠看不到她內(nèi)在的美。記得有一個老師曾經(jīng)在一張白紙上畫了一個小黑點，便問同學(xué)們看到什么。同學(xué)們都異口同聲地說“黑點”。甚至還有人說：看到黑點污染了白紙。老師失望地搖了搖頭。我便想，假如把這張白紙看作一個人，那么說明同學(xué)們只看到這個人最凸起的缺點，卻忽略了隱藏起來的長處?；蛘咧皇强吹絼e人丑陋的樣貌，卻看不到內(nèi)心的美。也許同學(xué)們再也不從另一方面去了解這個人了，由于他們已在最凸起的缺點中否定此人了！亞平的同學(xué)們也一樣。縱觀現(xiàn)在，現(xiàn)實社會也有這樣的人。包括小時候的我，現(xiàn)在回憶起真感到愧疚。長大才發(fā)現(xiàn)，實在每個人都出缺陷，為什么我們之前要這么狠心地排斥出缺陷的同學(xué)？為什么我們不能像賈梅一樣學(xué)會去接受他人的缺陷？為什么不站在別人的角度看看自己的缺陷，熟悉重新的自我？原因可能是每個人都覺得自己是最完美的！只會用自己的價值觀去審美他人，而不會熟悉到真正的.自己。固然如斯，但我依然但愿亞平的同學(xué)們能熟悉到自己也出缺陷，熟悉真正的自己，也能重新接受和了解亞平。亞平也要樂觀地接受自己。大家一起把缺陷化為前進的動力，共創(chuàng)燦爛人生。所以，我們不能單靠眼睛去觀察事物的表面，有時候眼睛也會騙人，要專心去感觸感染、傾聽真實的。在這世界上，一個人或者一樣物品都有真實的一面，只是我們?nèi)鄙倭艘活w善于觀察、感觸感染的心。

亞平曾經(jīng)因自己樣貌丑陋、家景貧窮而自暴自棄，甚至將自己封閉，我覺得是不值得的。一個人是無法與世界脫離關(guān)系的，在某些時候必須要有他人的匡助。也許她覺得上帝是不公的。實在我也有過這樣的設(shè)法主意。到后來才發(fā)現(xiàn)，上帝給予每個人都一樣，他不能把人造的十全十美，人們也不應(yīng)一無是處。糊口上的挫折、磨難是必然的，這是成長的考驗、提高的條件。又一次會想到自己，我的家景也是一般般，我并沒有像亞平一樣因此而自暴自棄。我也從來沒有羨慕同學(xué)們擁有珍貴的玩偶。由于我堅信，通過努力，將來靠自己的能力買來的會更好、更有意義、更有價值！

實在心態(tài)也可以決定許多許多。記得發(fā)生過這樣的故事“美國某個總統(tǒng)家被偷竊了。朋友寫信來安慰他，他卻回了一封令人驚疑的信。尋常人會把金錢看得太重要，而他卻不同凡響。信的內(nèi)收留是：做小偷的是他，而不是我；他偷走的只是我的一部門，而不是我的全部。我不必因此難過?！蔽覐牟粦岩伞喥街皇窍駥こＨ艘粯影呀疱X、樣貌看得太重要，這就是心態(tài)問題。我以為，當(dāng)今社會知識才是最重要的。俗語道：知識成就未來、改變命運。從這刻起，我們要調(diào)整好心態(tài)，努力學(xué)習(xí)吧！做人就不應(yīng)該有太多的訴苦，由于這是人生。在糊口上，不要埋怨上帝給自己帶來太多挫折、磨難。也許每個挫折、磨難都有它的含義。經(jīng)得起挫折的人生才是完整的。也不要埋怨上帝給予自己不夠多，實在已經(jīng)良多了，只是由于自己還帶有一顆貪婪的心。在學(xué)習(xí)上，不要埋怨別人拿的分太多，只能怪自己該拿的分沒拿到。

我們無法改變環(huán)境，就學(xué)會改變自己；無法改變現(xiàn)實，就學(xué)會改反常度；無法追求事事順利，就學(xué)會換位思索，改變心情；用一顆樂觀的心、一個自信的微笑去面對一切。擁有自信的微笑會使人變得更美！就算日子再難也要微笑而過。

描寫夏天躁的作文 篇4

暑假里的一天，天色異常悶熱。蟬在樹上吵個不停，真讓人心煩。我決定嘗試一下捉蟬。

我哼著歌來到大樹下。這是一棵高大的梧桐樹，樹葉郁郁蔥蔥，挨挨擠擠，層層疊疊。龐大的樹冠亭亭如華蓋。這棵樹上的蟬叫得最響，老遠就能聽到?？上s似乎和我作對似的。我剛來到大樹下，它就不叫了。我一走，它又叫了起來，場面僵持不下。我看見了它，靜靜走近。它好像也看見了我，扇了幾下翅膀，飛走了。

我繼承尋找。太陽更毒辣了，我急得滿頭大汗。終于，在樹枝分叉的地方，我找到了它們。好家伙，當(dāng)時一共有三四只蟬在樹上鳴叫，像是在開什么重要會議，你一言，我一語，爭辯得異常激烈。我貓著腰，躡手躡腳地靠近它們。忽然，“咔嚓”一聲，我踩中斷了一根樹枝。蟬整理時休止了鳴叫。我懊惱極了，倒吸了一口涼氣，身上卻急出了汗。沒辦法，我只好停下來，在原地悄悄地等候。不一會兒，蟬又叫了。我抑制住高興的心情，萬分小心地踮起腳尖，擺出跳芭蕾舞的姿勢，向其中一只撲去。該死！我剛出手，有三只已經(jīng)逃走了?！皼]事，還有一只?！蔽医o自己打氣。我屏住呼吸，以迅雷不及掩耳之勢，來個“餓虎撲食”。“抓住了！”我把它裝進瓶子里，送給了小伙伴。她可興奮了。

我和小伙伴趴在瓶子旁，瞪著眼睛好奇地觀察蟬。只見它全身黝黑黝黑的，像一塊黑寶石。只有翅膀是晶瑩透亮的，薄薄的，仿佛一折就會中斷似的。它的眼睛又大又圓，叫起來聲音高亢，響聲震天。

蟬的一生漫長而又短暫。因夏天的到來而生，又因夏天的離去而死?？伤鼈兓钪拿恳惶於荚诒M情地歌頌生命，吟唱著“生”的歡歌。

描寫夏天躁的作文 篇5

今天天氣很好，推開窗，看著滿目綠色，享受著細細和風(fēng)。如果不是生長在這個四季分明的城市，如果不是前幾天的持續(xù)高溫，我肯定會誤以為是春天。

以前人家問我，喜歡哪個季節(jié)，我總是毫不猶豫地回答：夏天！因為夏天到了，就有暑假，可以長時間不用去學(xué)校，可以吃冰棍，可以去小河邊玩耍，甚至連可以穿漂亮的裙子也成了我喜歡夏天的理由?？墒情L大了卻越來越找不到喜歡夏天的理由了，工作了也就無所謂暑假了，而且感覺現(xiàn)在的夏天比小時候的夏天熱，很難想象那時候在炎熱的中午我為什么仍然有興致和小朋友在小溪里玩水；也很難想象自己那時候怎么那么迷戀那種廉價的水果味道的冰棍；至于裙子，現(xiàn)在春夏秋冬四季都可以穿了。

而且現(xiàn)在對夏天的感覺越來越淡，每天早出晚歸，在空調(diào)房里度過一整天，如果不是偶爾出去辦事，感受一下強烈的陽光，還真不覺得多少炎熱，夏天也就在這樣溜走了。

描寫夏天躁的作文 篇6

進入七月，天氣一日熱似一日。你瞧，這太陽一升高，溫度就直線上升，還沒到中午，地面上就像一個大蒸籠一樣。

到了熱浪襲人的中午，瓦藍瓦藍的天空中，沒有一朵云，沒有一絲風(fēng)，頭頂上那一輪大火爐似的“毒日頭”，又開始撒野了。它用火辣辣的光線直射原來生機勃勃的大地。霎時間，樹木枯焦，照得人們火燒火燎的，一個個，都大汗淋淋。

小區(qū)里，原來昂首挺胸的樹木武士們，現(xiàn)在也被曬得垂頭喪氣。熾熱的火傘，高掛于天邊，水池里的魚兒都不敢露出水面，擔(dān)心會被曬成魚干。蜻蜓只敢貼著樹陰處飛，生怕自己的翅膀被曬傷似的。草坪里的小草被曬得頭昏腦脹，失去了往日的生機。只有樹上的蟬兒，還在不停的叫：“知了……知了?！孟裨诮小盁嵫健瓱嵫剑　?。

大街上，只有賣冰棍的老人不怕曬，在吆喝著，他的心里一定在想，“天氣越熱越好”，這樣，我的冰棍就暢銷了。游泳館里，清涼的池水，使人神清氣爽。外面非常炎熱，怪不得里面人山人海呢！

一些車都停在了樹陰下，朝著陽光的車?yán)锩妫瑴囟雀?，使人透不過氣了，幾乎要窒息。坐在里面，像在油鍋里呢！

這熱死人的鬼天氣，真難過，多么盼望能下一場透雨降降溫呀！

描寫夏天躁的作文 篇7

走在認識的校園，時間已不知不覺循環(huán)了兩個年齡。兩年前懷著或憧憬或彷惶的心情踏入了高一，而今我們又該以怎樣的心境去面對即將到來的高三？迷茫瞬間將我的思緒拉開，不知飄向了何方…

這個夏天一如既往，穿過發(fā)稍的陽光，燦爛到發(fā)白；河邊的鵝卵小道遍布塵埃，無人清掃；掛在枝頭的葉子，綠到蒼老……我不知道該以怎樣的語言來描驀這個夏天，好像所有的詞語在這個季節(jié)眼前都顯得那么無力。

校訓(xùn)會上，仍然是同一的服裝，制式的微笑，盛大的喧嘩，匆匆的過場。耳邊響起的是領(lǐng)導(dǎo)們的聲音，但腦袋已不知從何時開始嗡嗡作鳴。忽然整個世界似乎靜止某一秒鐘，噪亂的聲音在剎那間消披發(fā)，濺射的陽光被禁錮，只有我一個人想倉惶的逃離，卻不知從何做起。又似乎陷入了一個巨大的渦流之中，想要拼命的擺脫束縛，但襲來的只有冰涼的急流，一遍一遍沖洗著身心，疲勞和窒息的感覺越來越濃重，最后完全將我沉沒。

夏天的夜晚死寂而冰涼，繁多的身影悄悄的倚立在某個黑暗的角落，沒有語言，沒有動作，像一個個停駐在時空長河里的木雕，透出陳舊和頹敗的氣味。他們是我們的學(xué)長，他們將依照前人的腳步踏入人生最重要的一個戰(zhàn)場，決出高低，然后走向各自的命運之路。浮泛的眼神里偶爾流露的些許麻痹，些許冷漠，但更多的是迷茫，帶著絲絲絕望的迷茫。壓抑的氣味像一只蜇伏的巨獸，讓人感到莫明的心悸。群星隱沒了行跡，只剩一輪殘月帶著抹不開的孤傲和凄冷游走在遠空之中。偶爾飄過得云朵傳來陣陣低沉的嘶吼聲，伴著冷風(fēng)傳遍大地。

我就像一個懦弱的逃兵，在離戰(zhàn)場還有那么遠的間隔時，便想要選擇止步，狼狽的逃竄。但戰(zhàn)役卻不會由于我而休止或推遲，他只會逼迫著我作出終極的抉擇，逼迫著我前行。最后我終于向它投降，選擇了妥協(xié)，選擇了應(yīng)戰(zhàn)。依稀覺察到空氣中硝煙的味道越來越濃郁，兵戈相交的鳴音越來越清楚，炙熱的火焰灼痛了我的雙眸，讓我無法直視命運長河中那場慘烈的撕殺。最后誰將是王者，誰將是埋在地底的枯骨，沒有人能知道。而我能做的就是默默的整整理戎裝，擦拭刀兵，以保證自己能在這場戰(zhàn)役中安然存活！

“未來與無知交疊，讓我連笑都成了一種迷失。”讀到這句話時我的淚水不僅潸然而下。忽然發(fā)現(xiàn)對于現(xiàn)在的我來說，“笑”都成了良久遠之前的詞語。呆呆的坐在教室里，抬頭，伸展一下已經(jīng)僵硬的面龐。目光滾動，卻沒有與任何人的眼神相交。書桌上的書本如同一座高高的山峰，堵截了與外界所有的聯(lián)系。我們多么像山腳下一只卑微的螻蟻，只能亦步亦趨的前行，盡自己最大的氣力攀上我們所能到達的高度，然后回頭張往那些哀傷的過往！

慢慢的試題成了我們生命中的主旋律，而筆尖沙沙的響聲也成為了伴奏曲，對這種節(jié)奏也從討厭變成了習(xí)慣。耳盼時而傳來飛鳥撲棱著翅膀遠走的聲音，想要觀望卻早已消披發(fā)了蹤跡，只留下純白的天空和一片注定要走向干枯的草地。窗外自由的聲音在呼叫，想要追逐，卻有被現(xiàn)實一次次解壓回原點！

日子周而復(fù)始，我們徐徐學(xué)會了安靜，學(xué)會了緘默沉靜，那些嬉笑的時光在我們的身后漸行漸遠。長輩說我們長大了，可是我們多想高聲的辯駁，不是我們想要長大，而是時間的洪流洶涌的向我們涌來，將現(xiàn)在變成了過去，將過去擱置成回憶。我們只能看著那些認識的身影走向目生，然后倉促的去迎接生命中的下一批過客。就像明年的夏天，我們又要經(jīng)歷一個似曾相識的循環(huán)：悲傷的分開，然后一個人飄流，最后駐扎在一個目生的地方，結(jié)識一些目生的人。這個夏天我們踩著稍微的腳步，小心翼翼的邁向通往高三的軌道，然后悄悄的等待命運裁決書的降臨。固然我們還不清晰這條路上會有多少荊棘和挫敗會破空而出，也不明白要以怎樣的姿態(tài)去追逐夢想。但是我想所有的一切，都會猶如勾畫在沙灘上的線條，在歲月的腐蝕下，被抹去痕跡。而我們只能站在這段年華的尾巴上，看我們繁華的青春，匆匆的披發(fā)場，草草的掃尾，變得無疾而終，只留下滿地散亂！最后無論悲傷也好，歡樂也罷，都將在我們的嘆息聲中變得云淡風(fēng)輕！

下個夏天，我們終要飄流他方，不回頭，不想念，有的只是決絕的揮手說再見。

那時：

我們的背影匆忙；

我們將義無反顧的揚帆遠航；

我們將成為別人眼中的學(xué)長；

我們將闊別孩子的樣子容貌！

[參考]描寫雪的高中作文1000字通用

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“描寫高中作文”，敬請訪問。

現(xiàn)在作文在語文學(xué)科的分?jǐn)?shù)占比還是很重的。寫作會讓我們靜下心來思考每天的日常，一篇好的作文能成為大家學(xué)習(xí)的對象。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？經(jīng)過收集并整理，編輯為你呈上描寫雪的高中作文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

描寫雪的高中作文 篇1

北方的冬天，似一個姑娘。

正如世間的女子，她也會有自己小小的悲傷，但這種悲傷中并不乏美好。她悲傷的時候很溫柔，總會襲著那件白色的毛絨絨的斗篷，將發(fā)髻輕輕挽起，到曠野中去尋找另一般風(fēng)景。雪輕輕地下，她輕輕地走。用“經(jīng)珠不動凝兩眉，鉛華銷盡見天真”來形容再適合不過。她盡情地享受著身邊的一切，愿與雪花共舞，任由雪花落到自己冰雪般的肌膚上，偶爾也會蹲下身掬一捧雪花，思緒隨之飄向遠方。她在想什么?或許正該如這純潔的雪花，那么漂亮那么瀟灑，無聲地覆蓋了所有?！肮鹑A流瓦，纖云散，耿耿素娥欲下”描繪的便是此情此景吧。

當(dāng)然，她也會憤怒。她會宣泄，一改平常的溫文爾雅，體溫驟然下降，有一種“拒人于千里之外”的感覺。并且她不停的咆哮也會讓人本能地遠離她，她便更加憤怒，這和那個溫柔的女子簡直判若兩人。這時她便換上黑色的禮服，配上精致的披肩，化一個濃妝，足足的女王范，仿佛全世界都被她掌控。但最惹人注目的便是那紅唇，艷而不妖，不禁讓人喜歡上了她的宜喜宜嗔，但代價便是忍受她的折磨——刺骨的寒風(fēng)不會停，即使是敏感的神經(jīng)末梢也會有如針砭般的感受，但若是能搏紅顏一笑，這又算什么?畢竟沒有完美的女子，偶爾的憤怒并不會破壞她的美好形象。發(fā)泄完后，她愉快了，世界便美好了。此時的她便著一身暖紅色的長袍，那是一種低調(diào)的華麗，秀發(fā)被風(fēng)溫柔地吹開，但并不影響她的美麗。在暖而不辣的陽光的照耀下，她微微一笑很傾城，回眸一笑百媚生?；蛟S這就是為什么

冬日的正午，感覺如同是夏日的黃昏一樣，模糊而又溫暖地美好著的原因所在吧。視線中雖無“遠望青山如黛”的青蔥，但是漫山遍野的雪在陽光的照射下，反射著熠熠的光彩。雪的冷色調(diào)與陽光的暖色調(diào)交匯、融合，只感山水溫柔，一如初見。山澗中，叮咚的融雪聲和鳥兒清脆的叫聲在其中回響。一切的一切，都像一個經(jīng)歷了極度的失望后重獲信心的女子，仍是那般美好。

“北方有佳人，絕世而獨立”，這便是北方的冬天。

描寫冬天的高中作文700字5篇

描寫雪的高中作文 篇2

梅花

很多文人都喜歡用美好的詩句贊賞梅花?！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”;“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的詩句贊美梅花。我愛冬天，更愛冬天里的梅花，因為寒冷的冬天里有梅花讓我感動，讓我遐想。

冬天里，雖然有嚴(yán)寒，有冰雪，雖然山是荒蕪的，樹是凄涼的，風(fēng)是刺骨的，但是有梅花，也更有希望。梅花裝扮著冰冷的冬天，給世界帶來了無限的生機。我看見盛開的梅花，冬天里也感覺不到是冬天。

尤其是大雪過后，那白茫茫的世界有了梅花的紅色點綴，世界的一切在我的眼里就顯得更加的美好，此時我從心底不由的感嘆：這個世界如果天天這樣的潔白和無暇該多好啊!那迎風(fēng)含笑的紅梅，不僅點綴美好的世界，也在點綴我的心靈，我也要象梅花一樣為世界的美麗增添自己的顏色。

梅花在冬季里開放雖然不象玫瑰一樣婀娜，也不象君子蘭一樣高貴，但是大自然的美好培育了梅花獨特的品格和精神。梅花不畏嚴(yán)寒，不俱風(fēng)雪的品格時時激勵著我;梅花把美麗和清香獻給世界，把寂寞留給自己的精神時時鼓勵著我。我要把梅花永遠裝在心里，讓我的心和梅花的品格一起跳動。

我愛梅花，不僅僅在冬天。

梅花

雖然覺得惋惜，但細想一下或許這也在情理之中。塵世太喧鬧，都市的燈紅酒綠，與梅的淡雅太不搭調(diào)。

梅并不適宜在這樣的光華庇佑之下生長的。

清晨，熹微的光如水墨般滲透窗簾，在大廳中投下淡淡的影。我鋪開淡黃的紙，在石硯中傾倒下了深沉的濃墨。我凝視著墨中我的倒影，嗅到了如無形煙霧般的淡雅墨香。

不知何時，我的精神中已少了幾分睡意，多了幾分寧靜。

幾筆濃重的墨，已將梅那曲折、剛毅而柔韌的枝干濡于紙上?；虼只蚣?，枝條交錯。雖然我只是初學(xué)者，自認為畫中的形象與梅真正的神韻相差甚遠，但我的精神世界已悄然融入了一種前所未有的寧靜。

或許現(xiàn)在外面的世界已被汽車的鳴笛聲所占據(jù)了吧。我提起筆尖，蘸了蘸水調(diào)成淡墨，在枝干上輕輕點綴著梅清雅的花瓣。我凝視著淡黃的毛邊紙，仿佛嗅到了苦寒中的遠而益清的淡香?！斑b知不是雪，為有暗香來。”對于這句詩口耳相傳的人不知凡幾，兒時的我也已對它熟悉到了厭倦?，F(xiàn)在想來，小孩子果然只是小孩子呢，對于詩韻一分一毫也體會不到，更不用說梅的神韻了。

最后一片花瓣落筆，我靜靜地等它們風(fēng)干。四周的聲音仿佛被無形的屏障隔絕開來，我獨自處在一個不知名的空間里，耳邊傳來一曲渺遠的《梅花落》。我看見，漫天飛雪中，堅韌的枝干上開滿了一樹紅梅。它們似烈焰，在蒼茫的冰雪大地上焚燒著堅毅的生命，投影出那奪目的火紅的身影!我聽見，無數(shù)文人為它贊頌，無數(shù)墨客為它吟詠，無數(shù)戰(zhàn)士在刺骨的寒風(fēng)中因它而吶喊，戰(zhàn)馬亦為它而嘶鳴!剛毅堅韌的梅，不與百花爭艷，不慕春華秋實，只在嚴(yán)冬中逆風(fēng)綻放，對天地?zé)o聲的宣告：這就是生命!這就是生命的頑強!

馬路對面工地上打樁機的一聲巨響，將我邈遠的思緒猛然扯回現(xiàn)實中來。我低頭看向我的作品，那些用淡墨點染的墨梅，不知何時已經(jīng)干了。它們默默的盛開著，是風(fēng)雪中的一隅寧靜。我用筆尖蘸了濃墨，在花上細細的挑出花蕊。梅，沒有華麗的盛裝，卻用淡雅詮釋了高貴。挑蕊，點苔，一枝墨梅終于完成了。濃淡相襯，墨香縷縷。我凝視著它們，笑了笑，一種全新的感覺似乎蕩漾在我的四周。我收了筆，將畫疊起來，包括旁邊一大堆練習(xí)稿與半成的“次品”。

一陣清風(fēng)從陽臺飄入，我仿佛又嗅到了那夾雜在風(fēng)中的，若有若無的淡雅清香……

梅花

梅花，享受著諸多美譽，自古以來就是文人墨客歌頌的對象，只因它淡雅坦然，為花中高潔者。只因它凌風(fēng)傲骨，迎寒獨自開;只因它素雅芳香，為寒冬點綴了無盡的色彩。

如果有來世，我愿放棄做人的權(quán)利，去做那僅僅只盛開一個冬季的梅花。去領(lǐng)悟“凌寒獨自開”的遺世獨立，去欣賞冬季的獨特魅力!

然而，做一朵梅花是需要代價的，春暖花開的季節(jié)，百花盛開，爭奇斗艷。春天，百花展示著自己的美，而我卻只能像一個旁觀者，觀望著它們的美艷。即使自己有著傾國傾城的美麗，卻不能開放，但是我不急。而是對百花送上祝福，我平靜地等待著自己的美麗時刻。

蟬鳴了幾聲，轉(zhuǎn)眼間就到了夏天，夏天如同一個時代的中期，百花似乎有了一些疲憊，但是美麗猶在。我看著眼前風(fēng)韻猶存的百花，再看看自己剛從枝椏上探出的幾片零星樹葉。我知道現(xiàn)在還不是應(yīng)該綻放的時候。風(fēng)吹過，我的心里一片安然。

隨著一片片樹葉的落地，秋天到了，百花已經(jīng)調(diào)零，如同一個時代的后期，果實散發(fā)著這個時代最后的輝煌，我的朋友菊花早已按耐不住。盛開了明麗的花朵，在這個時代一枝獨秀。我欣賞著它們的嬌艷，感動于它們在秋風(fēng)中的堅強，我知道，我是時候做好綻放的準(zhǔn)備了!我的心里有了些許的雀躍，但卻沒有絲毫的表露!年年如此的綻放已經(jīng)成為習(xí)慣，我只需要綻放就好!

風(fēng)雪將至，花兒們都只剩下干枯的樹干，菊花也被冰冷的寒風(fēng)凍得奄奄一息，風(fēng)雪中，唯有一點紅還屹立在雪中，那就是我了。任憑風(fēng)吹雨打，我寧愿折去自己的枝干，也不彎一下身子，皺一下眉頭，我瘦弱的身子在風(fēng)雪中顯得是那么的強勁有力，仿佛是在朝著光明，朝著正義，前進，前進!我把這樣的習(xí)慣化成了無邊的動力。我要開，使勁地開，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我已經(jīng)不想再矜持了，我要狂放地吶喊，來吧!來吧!開吧!開吧!

恍然回首，原來，我就是梅花，梅花就是我，我們都在冬的戀歌里相互欣賞著!我只需要開花給自己看，只需要在屬于自己的季節(jié)綻放出屬于自己的花朵，還有什么遺憾呢?是啊!如果有來世，我將有著自己的獨有靈魂!我要狂熱地開花!而今生，我也將滿懷信心地迎接著一天又一天，早已不再想非要留下些什么，而是踏踏實實地走好每一步。

描寫雪的高中作文 篇3

[水煮面條作文450字]今天我和奶奶學(xué)做水煮面條，水煮面條作文450字。奶奶跟我說，先要準(zhǔn)備好面條、雞蛋、白菜葉、醬油、佐料、水。

第一步，先把水倒進鍋里，我仔細的看著，看著，呀！鍋底冒出了小泡，就彷佛珍珠一樣，若隱若現(xiàn)的。啊，我打了個哈欠，就這么一會兒的功夫，咦？珍珠怎么都沒了？而代替珍珠的，則是一會看起來像一朵朵可愛的向日葵，穿著輕輕的紗裙在跳舞.一會看起來像太陽公公樂開了花，一會看起來像趵突泉的噴泉，奶奶提醒我說：該放面條了，小學(xué)二年級作文《水煮面條作文450字》。◆分享好文◆

第二步，把面條、雞蛋、白菜葉、醬油、佐料依次放進去。在等待的過程中，我那餓得扁扁的肚子正在呱呱的叫，好像在著急的說：小主人，你能快點嗎？我餓極了！

噢，面條終于煮好了，我迫不及待的吃了起來，吃著自己的水煮面條，心里甜滋滋的。奶奶跟我說：真棒，你學(xué)會煮面條了！山東濟南天橋區(qū)新苑小學(xué)二年級:常懿敏

描寫雪的高中作文 篇4

當(dāng)提起保護環(huán)境這四個字時，我便情不自禁地想起了發(fā)生在我們身邊一件普遍的事情。

那是我三年級的時候，去石榴園南里小區(qū)上奧數(shù)班。我和媽媽在路上說說笑笑，不慌不忙地走著，突然，一個高個子的大哥哥從我們身邊飛快的走過，接著，他用著熟練的手法在欄桿上，樹干上，電線桿子上，好像在貼著什么東西。只要是他的手觸及的地方都留下了一張紙，這讓我引起了的好奇心：難道他有非凡的魔力？我迫不及待地來到了一個電線桿子跟前，雙腳向上一蹦便完整的把這張紙扯了下來，我仔細一看，原來是出售房屋的一張小廣告，耳旁響起了老師教導(dǎo)的話語：“大家要愛護環(huán)境，見到不良的行為要及時制止。”我便跑在媽媽的前面，把我經(jīng)過的路上的小廣告全部“斬盡殺絕”，媽媽看我離她越來越遠，離大哥哥越來越近，急忙喊我，我便聽話的跑回她身邊，她告訴我，雖然我這種行為是好的，但是，步伐要慢些，離大哥哥遠點，以免他發(fā)現(xiàn)了欺負我。我心里很不服氣，心想：難道我因為年紀(jì)小就要往后靠？哼！今天這事我還要管到底了呢！況且媽媽在我身邊他還能把我怎么樣？我沒有理會媽媽的話語，繼續(xù)邊跑邊撕小廣告，沒想到，大哥哥無意間一回頭，看見我正在撕欄桿上的小廣告便發(fā)瘋似的大叫道：“干嘛哪？”我的確被嚇了一跳，當(dāng)時就愣住了，好像我成了干壞事的人了。我定了定神，和氣地說：“大哥哥，不要再亂貼小廣告了，你看，這里的環(huán)境多美呀，你貼上這一張小廣告就像一塊塊補丁似的多難看呀，它和這里的環(huán)境一點也不相符！”

這時媽媽急忙走了過來，大哥哥什么話也沒說灰溜溜的走了。不知道是我的話感動了他，還是他已經(jīng)完成了他的工作？反正他沒有再貼一張小廣告。

我心中充滿了自豪，因為我今天的收獲真的很大。

描寫雪的高中作文 篇5

雪，是最潔白無暇的;雪，是最柔軟如綿的;雪，是我從第一次感知到她的存在一直到現(xiàn)在我心中、夢中的那個白色小精靈。

每年冬天，我最祈盼的莫過于一場鵝毛大雪。我至今還清楚地記得有記憶以來每一年下雪的情景，我總是開心地蹦啊、跳啊，盡情地玩耍。可是去年，我盼了整整一年啊，竟一絲雪都沒見著，我只好把希望全部寄托在今年——20xx。

北京的早晨，我從床上坐起來，打了個哈欠，隨后翻身下床。這時，我眼角瞥到了一片白色，我猛地一回頭，看見窗外白茫茫的，我立刻趴到窗戶前，興奮地喊道：“快看哪，下雪了!”，是啊，外面的小雪花正在飄飄悠悠地下，地上也已經(jīng)積了薄薄一層雪。就好像雪精靈偷偷地拿魔法棒在空中點了幾下，把大樹點上了雪白雪白的新衣裳，把微微枯黃的草地蓋上了柔軟、厚實的白棉被、順便也給了大地一條棉被。

再看小雪花，他們在空中旋轉(zhuǎn)著、舞蹈著徐徐下落，有的還三五成群地拉著手跳起了多人舞。他們仿佛在跟著交響曲的節(jié)奏，跳著一支又一支優(yōu)美的舞蹈。我低頭細看了小雪花，每一朵都是那么無暇、那么潔白，就好像蒲公英上面的小傘、潔白的就像白天鵝身上最無暇的那一根羽毛，純凈的沒有一絲雜質(zhì)。

我漸漸地看入了迷，直到媽媽叫我去吃飯，我才回過神來。我興奮地沖到客廳，對媽媽說：“媽媽，這可是20xx年第一場雪!你一定得答應(yīng)我出去踩雪!”“好好好，答應(yīng)你行了吧，但你先把飯吃完?！眿寢屛⑿χf。我坐到餐桌前，向窗外望去，只見雪越下越大，從一開始的小薄片變成了指甲大小的雪花。紛紛揚揚的雪花慢慢下落，有一些還留在了玻璃上，仿佛在笑著對我說：“快出來呀，我還想跟你一起跳舞呢”。

我火速吃完飯，穿好衣服，抓起外套就往外跑，媽媽在后面喊我：“別跑太快，等等我!”可是我什么也聽不進去，我心里只有那一片雪白的世界和白色的小精靈。

我跑到樓下，猛地一推門，我立刻被展現(xiàn)在眼前的世界震住了，它多么純潔無暇，空氣多么清新，就好像、就好像一個童話世界!我慢慢地走到外面，全方位地感受著雪花的輕撫。我緩慢地向前走著，伸開雙臂，擁抱雪花，我似乎感受到了雪花的溫暖和呢喃。我蹲下身子，用雙手捧起一簇雪，拿到眼前細細觀察。有些雪已融成一片，但還有雪還是雪花，我仔細一看，有的雪花有一個中心，四周是像樹枝一樣散開的分叉;有的雪花全是由小分叉組成的，密密麻麻，小分叉上再分叉，再分叉……，這樣循環(huán)幾次，呈現(xiàn)出來的，就是一朵美麗的“梅花”。我加快腳步向前走，看著銀裝素裹的大樹、滿是白雪的大地，款款降落的小雪花，把雪踩的“吱吱”響，仔細一聽，我踩出的節(jié)奏有點像給雪花伴奏的交響曲，我和雪花仿佛是一對天衣無縫的搭檔，合作著交響曲。我靜下心來，欣賞著這美妙的雪花交響曲……

描寫雪的高中作文 篇6

在作文輔導(dǎo)班中，我認識了很多很多的好朋友，他們?yōu)槲規(guī)砜鞓泛托腋＃夷苷J識他們我感到無比的幸運，特別是老師。

假如我會變，我要變成一支想象智能羽毛，飛到全世界沒有想象力的小朋友那里去。小朋友們一握著我，只要構(gòu)思一下，就能想出好作文，提起筆就可以寫出好文章，老師不會像以前那樣批評他們，說他們的作文是如何爛；老師總要表揚小朋友們妙筆生花、下筆生章。當(dāng)然，我是在被他們握住羽毛的那一刻，才給他們豐富的想象力。

伴隨著我們的笑聲，作文考試的鐘聲來臨。接到作文題，我皺了皺眉頭，因為這是我不熟悉、不了解的作文形式，而我剛才沒有看作文書，只顧嬉戲打鬧，早已將媽媽、老師的話拋之腦后。望著作文，我的腦子一片空白，只依稀記得一些片段。咬緊筆蓋，握緊拳頭，屏住呼吸，奮力思考，只為這篇作文奔跑。其他同學(xué)有的也是如此，雙眼充滿疑惑，直勾勾地望著我，期盼著我的靈感；有的不然，刷刷刷奮筆疾書，仿佛這個世界只為他們綻放。對了！我想到了！我欣喜若狂，在空中默默為自己打了個響指，只因為我做到了！我做到了！

描寫雪的高中作文 篇7

“保護環(huán)境人人有責(zé)”這是我們大家的口號。但大家都做到了沒有？我這一問肯定是鴉雀無聲，為何？因為大多數(shù)人都只說卻做不到。這一次我就要寫一寫破壞環(huán)境的危害和保護環(huán)境的責(zé)任。今年的暑假，我去萊州黃金海岸旅游，通過體驗保護環(huán)境而受到的啟發(fā)：

在晴朗的一天，我和爸爸媽媽去海邊游泳，遠看晴空碧海，近看卻是一堆堆塑料瓶和一條條死魚，沒有聞到海水的新鮮味，而是聞到了魚腥的味道。這讓我心中萌發(fā)了一串串問號，別的'海邊都是沙灘松軟、海風(fēng)吹著臉頰、海水清澈見底，為什麼這兒的海就有這麼多垃圾呢？小時候?qū)W的保護環(huán)境的詞語和句子一起沖上腦門，心中為海邊的環(huán)境抱打不平：“媽媽萊州的環(huán)境可真差呀，看！這麼多垃圾，難道他們不知道要保護環(huán)境嗎？”媽媽說：“他們只顧自己的方便，卻不顧清潔工辛苦的勞動和大自然的環(huán)境，太不文明了！”爸爸媽媽邊說邊檢了起來，我也不閑著，拿了一個塑料袋和一把掃把，不惜自己游泳的時間，便也加入了“戰(zhàn)斗”。我看著花花綠綠的塑料瓶和塑料袋，邊撿邊嘆氣：“哎！這些人怎么這么不愛護環(huán)境呢，保護環(huán)境人人有責(zé)呀！”我們邊欣賞海景邊檢雜物，中午了，累了的我和爸爸媽媽準(zhǔn)備回家。走時看見了一輛垃圾車，從車上下來了幾名清潔工在沙灘上插上一個牌子“保護環(huán)境人人有責(zé)”“請勿亂扔垃圾”。下午，沙灘上幾乎沒有了垃圾，清潔的沙灘映射著天空更藍了、海水更清澈了、浪花也露出了笑容……

這一次，我體驗了清潔工的工作很累，他們?yōu)槲覀儫o私奉獻，所以人人都要保護環(huán)境，講衛(wèi)生，亂扔垃圾就是破壞地球生態(tài)平衡。中國有13億人口，要是每人扔一個垃圾的話，那13億人會扔13億個垃圾，??！那是多麼可怕的數(shù)呀！13億！所以讓我們共同做城市的管理著，愛護環(huán)境，保護家園從身邊做起吧！

[參考]最新記憶中的溫暖作文(通用8篇)

作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位，寫作文能夠培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)，而寫一篇好作文需要很長時間的積累，您是不是不太清楚作文的寫作要點呢？以下由小編為大家精心整理的“[參考]最新記憶中的溫暖作文(通用8篇)”，感謝您的參閱。

最新記憶中的溫暖作文【篇1】

記得小時候，外婆親手為我做了一雙棉鞋，上面的圖案是太陽?；蛟S，她認為太陽就是溫暖吧。

小時候的我很調(diào)皮，特別是在冬天大雪紛飛的日子，我總愛踏著一地雪白，往小橋那頭的果園飛快地奔去。翻鐵網(wǎng)、爬樹，再加上踩到被白雪覆蓋著的鋒利的亂石，我的布鞋常常會開幾道大口子。雙腳也正因此凍得通紅，直到玩?zhèn)€盡興，我才拖著幾乎沒了知覺的雙腳往回挪。一到家，外婆就一邊為我準(zhǔn)備暖腳的熱水袋，一邊發(fā)出長嘆。有幾天，我想進外婆的房間拿點東西，她都死死地將我攔在門外。外面的棉布莫名其妙地少了幾張，整整齊齊擺放在盒子里的針線也少了那么一些。直到有一天，我回來時，外婆雙手捧著一雙棉鞋遞給我，上面的圖案是個太陽，對當(dāng)時的我來說很好看也很珍貴，她期待地看著我，而我給的答復(fù)卻是：“太小，剛穿上冷?！?/p>

第二天一早，我躡手躡腳地走到窗邊，想穿那雙棉鞋出去向伙伴們炫耀時，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)那雙鞋不見了蹤影。這時，我才注意到門外的腳步聲。我循聲望去，原來是外婆，她盡力睜開因疲勞而布了一些血絲的眼睛，在客廳來回緩慢的踱步。“你不是說穿著小，還冷嗎？外婆給你把這鞋改了改，現(xiàn)在再幫你穿穿熱，穿著就舒服嘞！”我心里十分高興，又有隱隱的感動，那幾次出去玩，我都格外小心，以后的每一天，那雙棉鞋總有說不出的溫暖。

直到離開了家鄉(xiāng)，我才明白，那溫暖是外婆的雙手、雙腳，是那太陽。它們永久地在我心中溫暖照耀著……

最新記憶中的溫暖作文【篇2】

人生就像是一條細流，生活中發(fā)生了一件件事就像是一滴水珠，最終后就成了這樣一條小溪，在這條小溪中游黯然無光的一段兒也有楚楚動人的地方。

我捧起來一把甘甜的溪水給大家講述講述一段溫暖的故事，

小學(xué)我就讀于一個走讀制的學(xué)校每天放學(xué)都自己回家一天，下午我還是像往常一樣出門，媽媽說她下午和爸爸出門兒辦點兒事不能回家，天已經(jīng)陰天了，讓我拿著雨傘去上學(xué)我忙著和同學(xué)嘮嗑兒就沒有放在心上，我就出門兒了。

到了，下午天上的陰云越來越密。一會兒狂風(fēng)大作，都把班的雨珠打在玻璃上，發(fā)出啪啪啪的響聲，我一摸書包并沒有雨傘，心想可完了，回到家不成落湯雞才怪呢，放了學(xué)，同學(xué)們陸續(xù)的被家長接走了，只剩下了我和值日的小明。

小苗吧，你為什么還不回家，我家長都出門兒了，我也沒帶雨傘，等一會兒雨小了我再走，要不一會兒我讓我爸送你吧，反正順道一番推辭之后我還是做上了小明的車。吃藥剛剛起步，我漫不經(jīng)心地向外看去，發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影，仔細看是我的媽媽，他正在焦急的像外看去，我大喊停車，下了車，我飛快的跑向媽媽。一把抱住了，媽媽直接媽媽手里拿著一把雨傘和一個塑料袋。你不是出門兒了嗎？怎么又回來了？我看下雨了，你又沒帶雨傘我怕你回家著涼這不來接你了嗎？你看這是你最愛吃的竹筒粽子你趁熱吃吧！我注意到媽媽一直在雨中淋著。于是我讓媽媽先吃于是這跟粽子被我給媽媽你一口我一口的給吃完了。

媽媽對我的愛就像一股暖流慢慢的流入我的全身，我再也不會感到寒冷。

最新記憶中的溫暖作文【篇3】

記憶中的溫暖

記憶中最溫暖的，不過是母親的手。

那雙手，粗糙而有些發(fā)黃。仿佛是歲月走過的痕跡，那雙手，長滿了硬邦邦的老繭。

可即便如此，母親的這雙手，卻是勤勞能干的：那餐桌上一盤盤噴香的飯菜，那一塵不染的地板，那亮潔如新的衣服，不正是這雙手辛勤工作的成果嗎？

這雙手，也是世間最溫暖的手。

記得那是一個平凡得不能再平凡的星期六。

由于星期一要進行期中考試，因此我要在這短短兩天時間里，做好充分的準(zhǔn)備?？勺屛乙庀氩坏降?事情發(fā)生了：當(dāng)我正要復(fù)習(xí)時，卻突然覺得頭暈?zāi)X脹，昏昏欲睡，頓時覺得天旋地轉(zhuǎn)，兩只眼睛就像在燃燒著一般。

這著實讓我有些不知所措，昏昏沉沉的我只好走到廚房前，尋求母親的幫助。我說道：“媽……我有點不舒服……”正在做飯的母親不由得一驚：“沒事吧？”說著便趕緊拋下手中的活，往圍裙上擦了擦手，用那冰涼卻略帶體溫的手背輕輕地撫摸著我的額頭。一霎時，一股暖流緩緩流進我的心，逐漸蔓延了全身，溫暖著我那冰冷的心房……

“哎呀，這么燙……”母親的眉頭皺成了一個“川”字，她那滿是皺紋的臉上又多了一絲憂愁，那躲藏在黑發(fā)之間的銀發(fā)在白晝似的的燈光下閃爍著。

于是母親開始翻箱倒柜地找退燒藥，又給我沖兌退燒藥，小心翼翼地端到我面前。“小心點，有些燙?！彼郎厝岬卣f。我喝著藥，眼睛透過玻璃杯，望見了母親那滿是憂愁而又帶有幾分憐愛的臉。然而，這卻是世間最美的臉，任何人都無法媲美。

我喝了藥，卻還覺得昏昏沉沉，便又躺下睡了。不知睡了多久，門外突然傳來一陣陣輕輕的腳步聲——是母親。母親慢慢地推開了門，一絲光亮照進了房間。她躡手躡腳地走進來，小心翼翼，生怕將我驚醒。她走過來了，走到我床邊來了。她俯下身來，伸出那雙溫暖的手溫柔地撫摸著我的額頭，眼神是那么溫柔，那么細膩。

母親那雙帶有體溫的溫暖的手，撫摸著我那脆弱而冰冷的心靈，溫暖了我心底最寒冷的角落，似乎是春風(fēng)輕撫著那朵朵含苞待放的鮮花，讓那朵朵鮮花綻開了燦爛的笑容，芬芳艷麗；又似乎是那黑夜中航行的小船尋找到了一盞盞導(dǎo)航燈，帶著它回到那溫暖的港灣……

夜，是那么靜，靜得迷人。我靜靜地躺在床上，母親也靜靜地坐在床邊，一只手輕撫著我的臉頰。我閉上了微微睜開的雙眼，享受著這份溫暖，這份獨屬于我的溫暖……

離不開那記憶中母親溫暖的手，就像魚兒離不開遼闊的大海，就像鮮花離不開肥沃的泥土。母親這雙溫暖的手，是一盞黑暗中的明燈，指引著我走向那五彩斑斕的世界。

最新記憶中的溫暖作文【篇4】

一年級四班我溫暖的家，這里有寬敞明亮的教室、敬愛的老師和親愛的同學(xué)。

老師每天辛勤地教我們學(xué)知識，學(xué)做事，學(xué)做人，學(xué)會同學(xué)之間的團結(jié)和合作，組織我們開展各種同學(xué)們喜歡的活動，比如：故事大王比賽、小老師活動、書法比賽、日記評選、開心農(nóng)場等。使我們學(xué)到了很多很多知識，懂得了很多道理。

老師象媽媽一樣照顧著我們的生活，開飯時給我們打飯，提醒我們多喝水，午睡時給我們蓋被子……把我們當(dāng)自己的孩子一樣疼愛。

全班53名同學(xué)象兄弟姐妹一樣，互相幫助，團結(jié)友愛，一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，我生活得非?？鞓泛托腋＃?/p>

一年級四班我溫暖的家，是我們成長的搖籃。我要以實際行動感謝敬愛的老師對我的關(guān)心和教導(dǎo)，感謝同學(xué)們對我的幫助，上課要認真聽講，按時完成作業(yè)，學(xué)出好成績，與同學(xué)們搞好團結(jié)。

我愛一年級四班這個溫暖的家。

最新記憶中的溫暖作文【篇5】

繁花似錦的童年生活悄然消失，充滿活力的少年飄然而至，在這成長的過程中，有很多讓我感到溫暖的事。

我成長在一個溫暖的大家庭中。每天媽媽都會做好美味的飯菜等我回家吃飯。爸爸雖然嚴(yán)厲，但非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每當(dāng)我有不懂的問題時，爸爸總是耐心地給我講解，不管講多少遍都不會生氣，雖然這些都是生活小事，但我依然感到很溫暖。

家庭中的溫暖令我難忘，而每當(dāng)想起校園生活，也總有一些溫暖的經(jīng)歷浮現(xiàn)在眼前。

那是一個早上，我們正在上課，突然耳邊響起一陣鳴叫聲，這是疏散演練，大家都蜂擁而出，我不知被誰推了一下摔倒了。因為人太多，沒有人注意到摔倒在地的我，我被人群擠來擠去，手還被踩到了，只能坐在地上忍受著痛苦。在我不知所措時，一個人忽然輕輕拍了一下我的背，然后把我扶了起來，并且把我服下了樓。下樓后，她溫柔地對我說：“你沒事吧！”說罷，她就看到了我被踩傷的手，說：“你先站一會?！辈淮笠粫?，她拿來了創(chuàng)可貼貼在我受傷的手上。等到演習(xí)結(jié)束，她又把我扶回了教室。是她在我最無助時讓我感受到了溫暖。坐在書桌前，我的眼前又浮現(xiàn)出一幕幕溫暖的場景。因為這些溫暖的回憶，我覺得我是世界上最幸福的人。

記憶中，父母對我的關(guān)心，朋友對我的幫助，都刻在我的腦海里，永不忘記；朋友對我的關(guān)愛，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。

最新記憶中的溫暖作文【篇6】

我的記憶中，總有幾束燈光，有的明亮，有的昏黃，卻一樣溫暖。

我家樓門口的那盞燈壞了，不知被是哪個頑皮的孩子失手打碎，還是昨夜的大風(fēng)把它吹落在地，滿地的玻璃碎片，如同一個風(fēng)燭殘年的老人，無人問津。路過的人們，卻只是皺皺眉，然后，小心翼翼地繞過那些玻璃碎片，生怕扎到自己的腳。一天晚上，我出去散步正要回家，一個小姑娘蹦蹦跳跳地往樓里走，不知怎的，腳絆倒在了臺階上，膝蓋正好跪在那幾片碎玻璃上，瞬間，她便疼地哭了出來。女孩的媽媽趕緊過倆，抱起女孩，慌忙向醫(yī)院走去……又是一天，我像往常一樣放學(xué)回家，在樓門口又看到那個小女孩，她的膝蓋上還纏著紗布，卻又開始蹦蹦跳跳了。她正在和她的媽媽安燈泡，安好后，小女孩笑著問媽媽：“媽媽，燈亮了，別人是不是就不會和我一樣摔倒了？”在以后的每個夜里，我走到樓門口，看到那束明亮的燈光，心頭便會籠上一絲暖意。謝謝你啊，小女孩，讓我的記憶中，多了一絲溫暖。

每次我晚回家，奶奶總會在客廳開一盞微弱的臺燈，靜靜地坐著等我會倆，然后再去睡覺。我已不只一次告訴過奶奶，我有鑰匙，不用給我留門，奶奶卻總是笑笑，摸摸我的頭說，沒事，奶奶不困。一次，我受邀參加同學(xué)的生日聚會，就對奶奶說，讓她自己先睡，我要到很晚才回來。我回到家里，已經(jīng)十二點了，我拿著鑰匙，輕悄悄打開門，卻發(fā)現(xiàn)奶奶得臥室里還亮著燈，聽到聲音，奶奶連忙出來，看到我回來了，才放心。我問奶奶：“奶奶，不是跟您說讓您不用等我了嘛?！蹦棠陶f：“沒看到你回來，我總是不放心。沒事，快去睡吧?！?/p>

望著燈光下奶奶布滿溝壑的臉龐和強忍倦意的神態(tài)，我的心里，就如同那盞昏黃的燈光一樣，很溫暖。

記憶中溫暖的燈光，照亮我前行。就算前路漫長，沿途磕絆，那束記憶中的溫暖，依然在。

最新記憶中的溫暖作文【篇7】

光陰似箭，日月如梭。不知不覺，我已經(jīng)十四歲了，在這十四年的時間里，發(fā)生了數(shù)不清的、各種各樣的事情，但在這些事中，只有一少部分能讓我記憶深刻，其他的隨著時間的流逝都很難想起了，那些讓我記憶猶新，回想起來就像發(fā)生在昨天一樣的事，永遠銘記在我的心中，激勵著我，溫暖著我。

在我上小學(xué)時的一天早上，我起床晚了，上學(xué)馬上就要遲到了，我匆匆忙忙的吃過早飯，正準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽叫住了我，說：“兒子，天氣預(yù)報說今天有雨，你記得帶上雨傘，我中午有事，可能接不了你。”我跑到窗邊向外看了看，天氣很好，完全不像會下雨的樣子。我想：應(yīng)該不會下雨吧。于是我就沒聽媽媽的話，不帶雨傘就去上學(xué)了。

到了學(xué)校，還好沒遲到。我坐到座位上，開始背書，心想：幸虧沒聽媽媽的話，如果剛才我再去找傘，肯定就要遲到了。

終于到了最后一節(jié)課，正當(dāng)我期盼著放學(xué)時，天上開始陰云密布，直到聽見一聲悶雷和嘩啦啦的雨聲后，我才知道下雨了。豆大的雨點啪啪的打在地上，就像打在我的心里一樣。我心情復(fù)雜，就像打翻了五味瓶一樣，唉，要是早上聽了媽媽的話，帶上雨傘來上學(xué)就好了，雨下這么大，爸爸在值班，媽媽工作忙，都沒辦法來接我，我怎么回家啊，我心里想著這些，無心聽老師講課。

放學(xué)了，帶了雨傘雨衣的同學(xué)都走了，其他的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)被家長們接走了?？帐幨幍慕淌依镏涣粝挛乙蝗?，沒辦法，出去看看吧。我走出學(xué)校，來到校門口的小賣部的屋檐下避雨。正當(dāng)我沮喪的時候，我看到了一個熟悉的身影，是媽媽!我懷著激動和感激的心情跑向媽媽，媽媽抱住我說：“你這孩子，也不帶上傘，還要我來接你，害我被扣了工資，不過你沒被雨淋就好了?！闭f完，便帶我走了?；丶业穆飞蠇寢尶偘褌阃疫@邊靠，到了家，我身上一點都沒被雨淋濕，而媽媽卻別淋成了“落湯雞”，我留下了感動的淚水。

這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但它還是溫暖著我，鼓勵我在人生的道路上繼續(xù)勇往直前，我永遠不會忘記它。

最新記憶中的溫暖作文【篇8】

時間是冷酷的，它永遠不會停下來等你，路途上遇到的事，會溫暖我的心田，給我前進的動力。

回家后，準(zhǔn)備著這次返校后的考試，看著前兩次卷子，對著連錯兩次的題，我想選擇放棄，這時，爸爸走了過來，心平氣和的說：“再一再二沒再三，說不定這次就對了么，先別做題了，飯都快涼了?！卑职值脑捊o了我一絲自信。餐桌上擺著我最愛吃的菜，雖然正如家長所說—飯都快涼了，但我飯里有一股說不上來的溫暖，融化著我心中那塊名為放棄的冰。

返校當(dāng)天，吃完最后一頓飯—一完混沌。吃完便匆匆上路，路上很冷但媽媽做的餛飩總能傳給我足夠的熱量，讓我抵御一路的嚴(yán)寒。爸爸把行李一直拿到校門口才肯給我。我進入校門回頭看時，我沒有看見父親，我看見的是一個在夜里燈光下指導(dǎo)我做題，教我面對困難的英雄。他給了我溫暖，融化了我的絕望，融化了我的困難，也融化了我的迷茫。

生活中的溫暖大都產(chǎn)生在我們這些淘氣鬼的歡聲笑語之中。過年了，放鞭炮早已成家常便飯。就有人想出了一個新放法。把鞭炮和麻繩綁在一起吊起來放。我們手舞足蹈的照做?！伴L臂猿”還不忘記用胳膊把我們攔在安全區(qū)。當(dāng)火苗點燃第一根爆竹時，麻繩在鞭炮的伴奏下翩翩起舞還不想：“親”我們的臉。放完之后，正好趕上我們的小壽星給我們送蛋糕，地上的鞭炮屑：“死而復(fù)生”“啪啪”兩聲嚇得小壽星把蛋糕往前一扔，正好扔在了我和另一個倒霉蛋的臉上。還好“飛毛腿”去給我們拿毛巾擦臉，也有人拿出衛(wèi)生紙給我們擦臉。加上“長臂猿”的行為。這些事雖小，但足以讓我溫暖整個冬天。

生活中處處都有溫暖，你如說你找不著，只能說明你的心還不夠細。

[參考]四年級語文上冊寫觀察日記1000字通用

相信大家對日記都不陌生，應(yīng)該都有寫過吧。日記記錄著每天的事情，最終目的就是記錄存在。日記是一種記錄，一種用文字記下人生的途徑，寫日記時總是感覺有些困難？欄目小編特別編輯了“四年級語文上冊寫觀察日記”，希望能為你提供更多的參考。

四年級語文上冊寫觀察日記 篇1

xx年1月26日星期二天氣：晴

寒假里，媽媽給我買了一個水仙花的種球，我非常高興。我認真觀察起來，它的樣子大大的，像一個白色的大蒜，穿著一件灰褐色的衣裳。一開始我還沒有發(fā)現(xiàn)，后來再仔細一看，發(fā)現(xiàn)種球頭上有一個乳白色的小芽兒。然后我去拿了一個橢圓形花盆，再放滿水。我把種球輕輕地放在水里。希望花球快吸收養(yǎng)分，快快長大。

xx年2月2日星期二天氣：晴

過了一個星期之后，我養(yǎng)的水仙花種球慢慢長大了，長出了許多像豆芽菜似的根。大概有5-6厘米，倒過來還像一根根下垂的頭發(fā)，真有趣！我還用手摸了摸，感覺到手粘粘的，很有意思。水仙花種球不光光只是長根，還冒出了綠綠的小嫩芽兒！我很開心。希望水仙花快快長大，開出美麗的花朵。

xx年2月20日星期六天氣：晴

大概過了二十天了，我養(yǎng)的水仙花發(fā)生了巨大的變化。水仙花葉子長高了許多。大概20厘米，露出了挺拔的身姿。葉子的顏色綠油油的，旁邊還冒出了很多新芽兒。新芽兒在那些長葉子的襯托下，看上去矮矮的，顯得十分可愛。新芽兒的枝干是圓的，頂端有一個摸上去硬硬的花苞，美麗的小花就在這里面孕育著，到時候，頂部就會開出白色的花朵來。希望我的水仙能快快長高、開花，讓媽媽和爸爸有一份美的享受。

四年級語文上冊寫觀察日記 篇2

在姥姥家的花池里，種著許多種花，有雛菊、君子蘭、太陽花，還有許多不知名的小花。在夏末初秋時，這些花兒相繼綻放，一株比一株美麗，已從比一叢嬌艷欲滴。其中，我最喜歡的當(dāng)數(shù)雛菊花了。

雛菊是菊花的一種，是從遙遠的北歐移植到我國的。雛菊的花瓣雖不如菊花那么纖長而卷曲，但它卻有自己獨特的風(fēng)格：短小而筆直，像色彩繽紛的線條那樣流暢。雛菊的的花，紅的如火看，粉的似霞，白的勝雪?；ǘ鋴尚《岘?，生機盎然。

我喜歡的，不僅是雛菊那美麗可愛的花形，更是它那面對嚴(yán)寒不低頭，挺身而出的品格。到了八、九月份，許多花朵因受不起寒冷的考驗，紛紛垂下了頭，漸漸枯萎了。而雛菊卻不是！它依舊高昂著頭，迎著凜冽的秋風(fēng)輕輕搖擺，不但沒有枯萎，反倒越開越茂盛。秋風(fēng)鉆進了我的領(lǐng)口，我忍不住打了個冷顫。而雛菊則好似一個興奮的頑童，在風(fēng)中搖曳、躍動。

雛菊身旁的太陽花在冷風(fēng)中倒下了，變成了干黃色。周圍那些不知名的小野花也早已變得焦枯。而雛菊依然頑強的傲然的開放，格外引人注目。

可愛的雛菊，風(fēng)吹不跨它，雨澆不息它。它雖然沒有牡丹的華貴雍容，也沒有百合的純潔美好，但它卻面對風(fēng)雨，頑強執(zhí)著。我們不也應(yīng)該像雛菊這樣嗎？只有經(jīng)受得起生活中的風(fēng)雨，才有可能成為一個堅強而有所作為的人。

四年級語文上冊寫觀察日記 篇3

一顆小小的綠豆，他可以突破重重困難，長出芽來嗎？讓我們一起見證吧！

綠豆摸上去硬硬的，像顆小石子，卻有著翡翠般的光澤。然后老師要我們每人發(fā)了一個小杯子，里面放了一些水，剛好沒過小綠豆，看，調(diào)皮的綠豆便開始在水杯里玩耍起來。過了一會兒，它們累了，躺在了他們的小床上。趁它們睡覺，我又開始觀察它們。咦？這里怎么有小嘴?。坷蠋煾嬖V我們這是芽胚。我在心里祈禱著：小綠豆??！你一定要好好長大??！

第二天，我飛也似地跑到教室，拿出綠豆一看。哇！小綠豆變成胖子了，它們撐破了綠衣服，還把小辮子伸出來了，我相信過幾天后肯定會變成亭亭玉立的小姑娘的。

第四天早上，我興沖沖地飛到教室，迫不及待地拿出綠豆寶寶，啊，竟然長出了剪刀似的小葉子，那兩片葉子緊緊地依偎在一起，像一對連體姐妹一樣難舍難分，嫩嫩的，黃黃的。剛長出來的葉子是嫩黃的，過了兩天，葉片張?zhí)?，就變成嫩綠的了，而小辮子也越來越長，哈哈，我的小綠豆終于變成了亭亭玉立的大姑娘了！

怎么樣，羨慕嗎？如果羨慕的話，就和我一起種綠豆吧。

四年級語文上冊寫觀察日記 篇4

今天下午，放學(xué)回家時，我看見路邊有賣小魚的。因為我很喜歡小金魚，所以媽媽就給我買了八條。

這些小魚有可愛的小金魚，活潑的草鯽魚，美麗的孔雀魚和金黃的斑馬魚。

我最喜歡美麗的孔雀魚。

孔雀魚的身子是銀色的，尾巴是紅黃相間的扇子狀。估計是因為它的尾巴像極了孔雀開屏?xí)r的樣子，所以才叫孔雀魚的吧。她很漂亮也很淘氣。在我觀察別的小魚的時候，一會的功夫卻找不到她了，我以為她被大魚吃掉了，急得眼淚都快掉下來了，這時卻看到孔雀魚若無其事的從媽媽放到魚缸里的假烏龜?shù)亩亲酉掠瘟顺鰜?。真是讓我哭笑不得?/p>

那兩條大的金魚對孔雀魚和斑馬魚來說要算是龐然大物了。小小的孔雀魚和斑馬魚遇到他們時，總是要給他們“讓路”。大金魚常常停在一個地方一動不動，好像在想什么大事情，那條黃色的金魚常常在鵝軟石旁發(fā)呆，我以為他無聊，就把假烏龜放在他面前，他對著假烏龜左看看，右看看，好像在對烏龜說著什么，可是烏龜就是不理他，他可能有點生氣了，所以就游開了。

我喜歡我家的小金魚。

四年級語文上冊寫觀察日記 篇5

部編版四年級上冊第三單元習(xí)作寫作指導(dǎo)

1.回顧課文，學(xué)習(xí)方法。

本組課文都寫得具體、生動、有趣，知道作者為什么會寫得這么有趣嗎？

(1)與作者的認真觀察分不開；

(2)與作者的長期、連續(xù)的觀察分不開。

2.確定對象，認真觀察。

我們應(yīng)該如何去觀察呢？

確定自己要觀察的事物：在花盆里種幾粒種子，觀察發(fā)芽過程。

觀察的法寶：看、聽、聞、嘗、觸、想

(1)看，用眼睛看觀察對象有什么變化。

(2)聽，用耳朵聽觀察對象的聲音。

(3)聞，用鼻子聞觀察對象的氣味。

(4)嘗，用舌頭嘗觀察對象的味道。

(5)觸，感受用身體或者手碰到觀察對象時的感覺。

(6)想，看到觀察對象的變化大腦想到什么？心中感受到什么？

觀察植物，要觀察它的干、莖、葉等各部分的特點；要用眼睛仔細觀察它的花、莖、葉、枝，對這株植物的各個部分的形狀、顏色、姿態(tài)作全面的了解。還可用鼻子聞一聞花散發(fā)出來的香味。

觀察動物，就要觀察動物的外形，生活習(xí)慣等特點?？梢詫懴掠^察者當(dāng)時的想法和心情，如果能附上圖畫和照片就更好了。

3.認真地進行觀察記錄。

學(xué)會按一定的順序，有條理地寫下觀察中的新發(fā)現(xiàn)，或是觀察中發(fā)生的事。

范文

綠豆變形記

3月18日星期一晴

課堂上鄭老師讓我們回家寫綠豆發(fā)芽的觀察日記。我迫不及待地找了一個瓶子泡綠豆，心里祈禱豆子能快點長出芽。

睡覺前我懷著好奇的心情，想看看綠豆是否有改變。我發(fā)現(xiàn)豆子居然有了微妙的變化：身體比原來胖了許多，顏色也淺了很多，看上去黃黃的、胖胖的，像個胖小子，可愛極了。

3月19日星期二晴

第二天，我回到家一看，豆子身上正中間的部分，裂出了一個小小的口子。在它的附近，看到了一個很小很小的芽，如果不仔細看，很難發(fā)現(xiàn)它，這小芽把外面的豆皮撐得有點兒高。

3月20日星期三多云

今天我急急忙忙回到家，第一件事就是看一看我的綠豆。那可愛的小綠豆，就像蟬脫去了外衣，露出了嫩嫩的身體。長出的嫩芽，就像那剛出生的小娃娃，伸展著它那細細的、軟軟的小腿，淘氣極了！

3月21日星期四小雨

晚上我做完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)豆芽竟然又長了一大截！豆芽長到接近兩厘米長，尾部還有一根長長的細線，就像頭發(fā)。媽媽說：這就是我們平時吃的綠豆芽，只不過賣豆芽的人要給泡豆子的水里添加一些養(yǎng)料，所以菜市場買的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壯一些。哈哈，原來我的綠豆已經(jīng)長成了綠豆芽?。?/p>

處處留心皆學(xué)問，希望我們能做一個善于觀察，愛動腦的好孩子。

點評：小作者是一位非常細心和有耐心的人，回家第一件事就是觀察自己的綠豆芽有沒有變化，比喻和修辭手法的運用使語句更優(yōu)美。在作者的細心觀察下，我們了解了綠豆芽的成長過程，整體來看是一篇不錯的觀察日記。

小蝌蚪成長記

3月30日星期五晴

今天，我在放學(xué)回家的路上買了10只小蝌蚪?；丶液?，我把它們放進了我家的金魚缸里。小蝌蚪的身體是黑色的，頭部和一粒小黃豆差不多大，尾巴像一條較長的黑絲線。每當(dāng)我看著它們在水里暢游的樣子，總會讓我想到音樂符號中的八音符。

4月7日星期六陰

一個星期過去了，金魚缸里的小蝌蚪們尾巴比之前短了很多。我把其中一只小蝌蚪從魚缸里撈出來放在手上，發(fā)現(xiàn)在小蝌蚪尾巴的兩邊長出了后腿。在我手中的小蝌蚪靠著兩只后腿笨拙地跳動著，小蝌蚪的皮膚表面有些滑膩，在它跳動的地方都留下了一道淡淡的水漬。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小蝌蚪腹部的兩側(cè)有東西一動一動的。我立馬伸出另一只手把它翻轉(zhuǎn)過來。只見原本應(yīng)該長出前腿的地方各有一個小黑點。我用指頭輕輕地碰了碰這兩個黑點，它竟然動了起來，好像是等著破繭而出的蝴蝶，正在奮力掙扎。

4月21日星期六晴

小蝌蚪的尾巴慢慢變短直至消失不見，它的四肢完全長了出來，前腿又細又短，后腿又粗又長，前腿有四個腳趾，后腿有五個腳趾。全身由深黑色變成了淺淺的褐綠色，還長著小黑點，眼睛像小球似的凸在腦袋上，沿著玻璃缸壁往上躥，可愛極了。

經(jīng)過一段時間的觀察，我完全了解了小蝌蚪變成青蛙的全過程。后來，媽媽告訴我青蛙是益蟲，我便和媽媽一起將青蛙放回了池塘。

點評：小作者觀察十分細致，詳細地描寫了蝌蚪變成青蛙的過程，即長出后腿長出前腿尾巴變短長出腳趾全身皮膚發(fā)生變化。習(xí)作中多處運用比喻的修辭手法，動詞的運用也比較精準(zhǔn)。

觀察綠豆發(fā)芽過程

20xx年9月19日星期三晴

今天上午我們學(xué)完葉圣陶老先生的作品《爬山虎的腳》，學(xué)完后，老師叫我們回家泡點綠豆，每天觀察綠豆的生長過程。

我回到家，第一件事就是讓媽媽給我準(zhǔn)備一些綠豆，媽媽拿了十幾顆給我，問：要這么多綠豆干什么？我回答說：老師給我們布置的任務(wù)，泡綠豆寫觀察日記呢！

我先把十顆綠豆放在一個透明的杯子里，因為透明的杯子更容易觀察綠豆的成長過程。然后，我在杯子里倒了一點水，媽媽告訴我，水剛好浸過綠豆，讓綠豆保持濕潤就可以了。最后，我還在杯子上蓋了一塊厚布。希望我的綠豆健康成長，能夠快點發(fā)出小芽！

20xx年9月21日星期五晴

清晨，當(dāng)?shù)谝宦書B叫透過綠色的窗簾傳入我的耳中時，我突然想起了我的綠豆。我一個鯉魚打挺坐了起來，去看我的綠豆發(fā)芽了沒。

我給綠豆換過水，突然發(fā)現(xiàn)有三顆綠豆伸出了嫩嫩的小手，像一個個小煙斗一樣，我興奮極了！仔細看看其他綠豆，它們的肚子鼓得圓圓的，有幾顆綠豆不小心都把衣服撐破了，好玩極了！媽媽對我說：要按時換水呀!我調(diào)皮地說：是，媽媽大人。我話音剛落，媽媽就大笑起來。這些小綠豆在我們的歡聲笑語中，似乎長得更快了。

20xx年9月22日星期六晴

第三天到了，我已經(jīng)迫不及待地要看看綠豆變成什么樣子了，我把給綠豆蓋的被子掀起來一看，綠豆芽變成長長的了。這次不像小煙斗，像小蝌蚪了，因為它的尾巴又長長了。

長長了的芽在它們的媽媽的懷抱里慢慢生長?？墒?，調(diào)皮的芽寶寶把它們的媽媽搞得多么痛苦肚子都開了，但是我想：綠豆媽媽肯定會很開心，因為芽寶寶又長大了。

總評：本文作者以連續(xù)日記的形式，認真記錄了綠豆發(fā)芽的過程，記錄了作者在綠豆發(fā)芽不同階段的心情。作者觀察細致、記錄完整。

觀察雞下蛋

10月25日星期一晴

張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩，使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。

我見他家的老母雞在下蛋前，總是圍著下蛋的窩不安地咕咕直叫，覺得完全放心時，才張開翅膀噗楞飛進窩里，安靜地趴在松軟的草窩中。

一會兒，母雞全身的毛抖動起來，脖子也縮了進去，又過了一會兒，母雞突然站了起來，我以為蛋已經(jīng)下出來了，便悄悄地湊到前面看，沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來，脖子也伸了出來，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下掩護好，生怕誰搶走似的。同時，它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會兒，覺得平安無事了，才肯輕松地離開雞窩咯咯嗒，咯咯嗒地唱起來。

我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來雞下蛋也不容易呀！

總評：這篇日記記錄了母雞下蛋的全過程，小作者觀察仔細，描寫具體生動，尤其是動詞的運用相當(dāng)準(zhǔn)確，抖動、縮、架、伸、漲、半蹲、夾、墜、撥等，寫得多么傳神?。?/p>

青蒜成長日記

20xx年10月12日星期二晴

今天，我和媽媽吃完午飯后，就從陽臺的柜子里拿

出一個花盆，到外面去找些泥土，然后把它放入花盆里。我們先從口袋里拿出幾個蒜頭，把它們一個個有序地插入花盆里，在適當(dāng)?shù)貪擦诵┧?。中午，我把種好了的蒜頭放到教室后面的地上，我暗暗祈禱著，大蒜你啥時候能長大呢，我真想看看你長大的樣子。

20xx年10月20日星期三晴

一個星期過去了，我到教室后面觀察我種下的大蒜。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，大蒜的中間長出了黃綠色的小苗，綠色與黃色搭配起來，真是美麗極了！于是，我拿來尺子量了一下，哇，原來蒜苗已經(jīng)長了5厘米高了?？吹竭@些長高的小苗，我心里充滿了成就感。

20xx年11月9日星期二晴

上午，我又到教室后面來看自己種的大蒜，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有一根木筷那么高了。我迫不急待地拿出直尺量一量，是28厘米。我高興極了，連忙再把它澆一些水，曬一曬太陽。在太陽的映照，大蒜顯得更精神了。

我對大蒜說：大蒜，大蒜，你在這么好的環(huán)境下，快快成長吧。

總評：這篇文章，小作者觀察仔細，對青蒜成長的過程進行了詳細的描寫。細膩的描寫讓我們清晰的了解了青蒜的成長歷程。尤其是對青蒜的外形敘述具體。是一篇較好的觀察日記。

小蔥成長記

我家的陽臺上種了三盆小蔥，一盆剛種下，一盆已開始冒出青綠的小芽兒，還有一盆我今天比了一下，嗯，有鉛筆那么高了。

說起這些小蔥的來歷呀，它們都是外婆從家鄉(xiāng)帶過來的，是一些像蒜瓣兒那樣的干蔥頭。它們是怎樣長成青青翠翠的小蔥的呢？別急，我呀，這些天都陪著可愛的小蔥一起成長呢！

首先，外婆把一顆顆干蔥頭分成一瓣一瓣的，插進已經(jīng)松好的泥土里，然后給它們澆上一點水就可以了。外婆說并不難的，但是因為我們家住在六樓，陽光比較充足，所以每天早晚都要給它們澆一次水。而后外婆笑咪咪地說：就把這個任務(wù)交給你啦！我高興地拍著手回應(yīng)：好好，我一定會照顧好它們的！

過了幾天，我像平時一樣去給小蔥澆水，呀，有幾顆冒出了尖尖的綠芽兒，好可愛啊！晚上吃過飯后，我拉上媽媽一起去看長出來的小蔥，媽媽開玩笑地說它們就像我一樣在一天天長大呢！哈哈！

現(xiàn)在，第一盆種下的小蔥長得可茂盛了，每天放學(xué)回家，我第一件事就是跑去看看它們，撫摸一下它們，還陪它們說說話，真是太有趣了！

總評：小蔥的成長又何嘗不是我的成長呢？需要松土，澆水，接受陽光的沐浴。媽媽的話說的非常好，說就像我一樣在天天長大，立意淺顯而耐人尋味，富有哲理。

我家的扁豆

9月5日晴

今天，媽媽給我?guī)Щ匾涣１舛剐》N子，我高興極了，心想：太好了，我可以種扁豆了。立刻，我找來一個精致的花盆，從院子里挖些泥土放進去，然后讓這個文弱的小姑娘在盆子定居下來了。從此，我的希望和種子一塊生根發(fā)芽。每天，我兩只眼睛都會盯著花盆，心里暗暗祈禱：快快長大吧，長多多的扁豆給我吃噢。

9月20日晴

一早，我打開窗戶，驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里的小姑娘透出了小腦袋，還帶著晶瑩剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上長啦。

9月26日晴

6點，我爬起床，打開窗戶呼吸新鮮空氣，順便看一下小姑娘長大沒。一打開，我驚訝地發(fā)現(xiàn)細嫩的小苗長出5片嫩綠的葉子，還有細絲樣的藤。雖然藤只有一點點，但我還是精神大振。我能想象出明天這藤會爬上陽臺頂端，長出很多扁豆。多么讓我期待啊。

10月8日晴

我們外出幾天了。一回家，我就迫不及待打開窗戶。啊，小姑娘已長成大姑娘了，藤順著陽臺柱子長到陽臺頂了，葉子稀稀拉拉的開滿了那根柱子。最好看的是那紫紅色的花，姹紫嫣紅，在綠葉的襯托下煞是好看。啊，居然那根藤上還長了5個小小扁豆。我連忙把媽媽喊過來。媽媽看了看，笑著說：再過幾天，這些花都會變成扁豆，我們就有一盤子扁豆吃嘍。我高興地跳起來，邊跳邊說：誰種誰摘噢。

總評：這篇觀察日記寫得很不錯。感受到小作者是一個有心人，如花盆里的小姑娘透出了小腦袋，還帶著晶瑩剔透的小露珠這句寫得就很好，觀察細致入微。同時作者還注意隨時書寫自己的感受，比如精神大振，迫不及待等詞的使用將作者對扁豆成長的期待寫得淋漓盡致。

四年級語文上冊寫觀察日記 篇6

8月11日

我和奶奶去買了幾顆牽?；ǖ姆N子，種子很黑，我將它種在了我家的花盆里希望它快快發(fā)芽。

8月13日

我早上去給牽?；菜l(fā)現(xiàn)牽?；ň谷话l(fā)芽了，我好興奮哦。

8月15日

我去澆水發(fā)現(xiàn)牽牛花又長高了一些。今天媽媽說要帶我和弟弟去王宅玩5天。所以把牽牛花托付給奶奶。

8月20日

我和弟弟被王宅奶奶送回了家中，我的第一件事就是趕快去看我的牽?；ǎl(fā)現(xiàn)幾日不見牽?；ㄩL高了許多，我去上網(wǎng)查了一下牽?；ㄊ裁磿r候才有花，發(fā)現(xiàn)最少的要1個月。

哎如果能快一點開花就好了?，F(xiàn)在只能祈求中途不要發(fā)生意外，比如我之前種的綠豆被鳥叼走了。

四年級語文上冊寫觀察日記 篇7

我在家的小院里種了一棵葡萄，每天放學(xué)后，我都會去小院里觀察它。

葡萄剛長出來的葉子是淺綠色的，過了幾天，葉子慢慢地長大，就變成深綠色了。那些葉子綠的那么新鮮，看著非常舒服。一陣風(fēng)吹來，一墻的葉子就跳起舞來，真好看！

葡萄跟爬山虎一樣，也是會攀爬的植物。它是靠什么攀爬的呢？原來，葡萄是用它的莖攀爬的。葡萄的莖上長著一根根綠色的細絲，那些細絲可以緊緊地巴住墻。過了一個多月，葡萄就有屋頂那么高了。再過幾個月，葡萄藤上就結(jié)滿了可愛的葡萄了，有的青里透白，有的紅里滲紫，有的紫里帶青，真是爭奇斗艷?？蓯鄣钠咸言陉柟獾恼丈湎铝辆ЬУ?，好似晶瑩透亮的珍珠瑪瑙。一片片寬大的葉子托著珍珠瑪瑙，真美??！

我看著自己種的葡萄樹一天天的長大，心里美滋滋的。等它的果實結(jié)滿整棵樹的時候，我就要用相機把它拍下來，好好的收藏。

四年級語文上冊寫觀察日記 篇8

1月29日星期五

這個風(fēng)信子是我和同學(xué)去游玩時買回來的，剛開始我以為是水仙花，是科學(xué)吳老師告訴我是風(fēng)信子。今天我觀察了風(fēng)信子，發(fā)現(xiàn)它有八片葉子很多花蕾，但是長得并不高。

1月31日星期日

這幾天的天氣太冷了，我每天都在觀察，可是發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子沒有什么變化，我想可能是天氣冷的原因吧！

2月2日星期二

今天我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的葉子舒展開了好多，花苞越長越大，快和葉子差不多高了;大大的花苞把葉子撐的鼓鼓的，好像就要開花了似的。

2月4日星期四

我的風(fēng)信子陪著我坐了一天的車來到了奶奶家，我發(fā)現(xiàn)它坐了一天的車一點都不累，花蕾反而顯得更飽滿了。就要過新年了，我祝愿它能有一個和我一樣快樂的新年。

2月6日星期六

今天我發(fā)現(xiàn)花蕾的表皮慢慢變紫了，葉子也長高了好多，花蕾悄悄從葉子里探出了頭似乎在朝我笑了。

2月8日星期一

今天我把風(fēng)信子曬了太陽，它的莖長高了好多，葉子也已經(jīng)完全舒展開了，花蕾的皮越變越紫了。我喜歡這種淡淡的紫，多么希望我的風(fēng)信子就是這種顏色的。

2月9日星期二

哇，我的風(fēng)信子發(fā)生了巨大的變化，它終于開花了！如我所愿，花朵是紫色的，太漂亮了！我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子是有好多花蕾形成的花球，花朵一共有6朵花瓣，里面3片，外面3片。它還發(fā)出了淡淡的清香，可好聞了，我的風(fēng)信子真是太美了，我越來越喜歡它了。

2月10日星期三

風(fēng)信子的花朵變得越來越紫，就連還沒有開的花蕾也都逐漸開花了，風(fēng)信子的花已經(jīng)完全超過了它的葉子，好像在說主人，快帶我去曬曬太陽吧！

2月11日星期四

我的風(fēng)信子的花完全開了，沉甸甸的，莖都被壓彎了，我真擔(dān)心他會倒下去。我爸爸出了個主意：拿根棍子把它撐住。風(fēng)信子的香味也越來越濃，芬芳撲鼻像個紫色的繡球，真漂亮。

四年級語文上冊寫觀察日記 篇9

9月5日晴

今天，媽媽給我?guī)Щ匾涣１舛剐》N子，我高興極了，心想：太好了，我可以種扁豆了。立刻，我找來一個精致的花盆，從院子里挖些泥土放進去，然后讓這個“文弱的小姑娘”在盆子定居下來了。從此，我的希望和種子一塊生根發(fā)芽。每天，我兩只眼睛都會盯著花盆，心里暗暗祈禱：快快長大吧，長多多的扁豆給我吃噢。

9月20日晴

一早，我打開窗戶，驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里的小姑娘透出了小腦袋，還帶著晶瑩剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上長啦。

9月26日晴

6點，我爬起床，打開窗戶呼吸新鮮空氣，順便看一下小姑娘長大沒。一打開，我驚訝地發(fā)現(xiàn)細嫩的小苗長出5片嫩綠的葉子，還有細絲樣的藤。雖然藤只有一點點，但我還是精神大振。我能想象出明天這藤會爬上陽臺頂端，長出很多扁豆。多么讓我期待啊。

10月8日晴

我們外出幾天了。一回家，我就迫不及待打開窗戶。啊，小姑娘已長成大姑娘了，藤順著陽臺柱子長到陽臺頂了，葉子稀稀拉拉的開滿了那根柱子?？吹氖悄亲霞t色的花，姹紫嫣紅，在綠葉的襯托下煞是好看。啊，居然那根藤上還長了5個小小扁豆。我連忙把媽媽喊過來。媽媽看了看，笑著說：“再過幾天，這些花都會變成扁豆，我們就有一盤子扁豆吃嘍”。我高興地跳起來，邊跳邊說：“誰種誰摘噢?！?/p>

[參考]寫甜點的作文通用

學(xué)生時代你肯定接觸過作文吧，寫作文能鍛煉我們語言組織能力。想要寫好作文可以多借鑒一些別人的優(yōu)秀作品，如何寫出高質(zhì)量的作文呢？下面是小編幫大家整理的[參考]寫甜點的作文通用,僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫甜點的作文 篇1

今天是晴天?？鞓诽鹌肺菀淮笤缬珠_張了。瑪麗娜和朱利安正忙著做讓每個人都開心的甜點。朱利安，新一批牛奶酥餅準(zhǔn)備好了嗎？好了，弄好了！兩個人小跑的時候，外面開始下雨了。

今天會有顧客嗎？朱利安急切地問道。好像還有一些。讓我們繼續(xù)做酥餅?，旣惸葥]動搟面杖，試圖做酥餅。這時，一個穿著長碎花連衣裙的`女孩走進快樂甜點屋，看著剛剛做好的熱牛奶酥餅。她很開心。店主，請給我一些牛奶酥餅。朱利安一看，趕緊把牛奶酥餅包拿出來?？磥憩旣惸葲]猜錯。有客戶。

但是為什么會有客人？朱利安不禁納悶，她沒帶傘。瑪麗娜看到朱利安在那里，不知道該怎么想，就問，朱利安，怎么了？朱利安說：嗯，沒什么。讓我們繼續(xù)做酥餅吧！瑪麗娜知道剛才有顧客來了，就說：“哦，那我得快點了。”。因為沒有時間，瑪麗娜揮舞著魔杖，施展法術(shù)，朱利安在一旁看著。

女孩沒有走遠。她在一個賣熱牛奶酥餅的小房子門口停下來。進屋后，她急忙說：小姑娘，來吃牛奶酥餅吧！米林修女，你回來了小姑娘米西，亮晶晶的美眸毫無光澤。原來她是瞎子。米西用手摸索著，終于得到了一塊熱牛奶酥餅。嚼一嚼，整個心就暖暖的。米林原本是一個幸福的家庭，有爺爺奶奶、父母和兩個姐姐，米林和米西。但是有一次，我妹妹米西因為一次事故失明了，家里開始忙碌起來。

事實上，瑪麗娜給這批牛奶酥餅施了一個快樂的咒語。這不，米西的眼中突然閃過光彩。她能看見東西！米林喜出望外，跑到快樂甜點屋。當(dāng)瑪麗娜告訴自己這是她在酥餅上的咒語時，她非常感激，并答應(yīng)幫助瑪麗娜。

原來，幸福是這樣的！米林看著天空，烏云漸漸散去，太陽照亮了整個快樂的甜品屋。

寫甜點的作文 篇2

“這是小籠包嗎？”“這是小雪球嗎？”……湖泊1班的教室里傳來一陣陣疑問聲。這是在干什么？讓我?guī)銈內(nèi)デ魄啤?/p>

一進教室，一陣香氣便撲面而來，仔細一看，原來老師在桌子放了種稀奇古怪的食物。老師神秘地說：“這是雪媚娘，今天我們就要一探究竟，揭開雪媚娘的制作時的面紗?！?/p>

準(zhǔn)備好材料，老師就告訴了我們步驟，讓我們邊聽邊制作雪媚娘。首先，楊桃先每人發(fā)了不同口味的皮，讓我們先將面粉弄下來。??！面粉落下來時就像下雪了。再向其他同學(xué)看，有人已經(jīng)開始吃面粉了，瞧樹一鳴弄得滿臉面粉，活生生一個圣誕老人。隨著時間的流逝，第一個雪媚娘大功告成，“平安出世了”。

雪媚娘胖乎乎，坐在紙托里晶瑩透亮。為了使它更加可愛，我在兩邊放上了水果，咬上一口，一股清涼流進我的嘴巴，奶油的甜味，水果的清香及皮兒的清涼，同時進入口腔。雪媚娘吃起來口感潤滑，真是上好的食品?。?/p>

想起我們吃的雪媚娘，不知有多少人吃不到，所以我們要珍惜我們所擁有的一切。

五年級湖泊1班張順研

寫甜點的作文 篇3

對于一枚吃貨來說，吃是最重要的，但那些甜膩香嫩的甜點，才是吃貨我的最愛。

奶味甜點-雙皮奶

順德的雙皮奶，是一道奶味極重的甜點，但吃就停不下來。

正宗雙皮奶的做法非常的考究，一步都不能馬虎。將清晨新擠的水牛奶煮熟，但不能開，否則會破壞奶質(zhì)結(jié)構(gòu)，致使不易結(jié)皮。蛋白，攪拌均勻，把拌好的牛奶緩緩倒回原來結(jié)成皮的碗中，使原來的奶皮浮起，然后放到火上去蒸，不久就可以結(jié)出一層皮來。

不一會兒，一碗饞剎眼球的雙皮奶就做成了。要吃雙皮奶，其實最要緊的就是牛奶的香甜之外的另一層滑爽厚道。

看順德雙皮奶白而滑，給人一種端莊而溫柔的感覺;聞一一順德雙皮奶香氣濃郁，奶味濃，蛋味夠，撲鼻的濃郁的奶香讓人聯(lián)想起廣闊無限的大草原中，溫和的春風(fēng)和純樸的草原生活;嘗入口香滑，口感細膩，像嬰兒的皮膚一樣滑，像媽媽的撫摸一樣溫柔，每品嘗一口都有幸福的味道，喚起童年純真的生活，心情也格外輕松。

酒味甜點-濃情布朗尼

從意外的失誤中誕生的經(jīng)典蛋糕，布朗尼頻繁地出現(xiàn)在家庭的餐桌上，咖啡廳的菜單上，酒店西點名廚的必備品上。

這種即可以平凡也可以高貴的姿態(tài)，像是一位氣質(zhì)美麗的女子，有修養(yǎng)，也優(yōu)雅。

布朗尼有著細膩的層次感，香蕉與巧克力的甜蜜混合郎姆酒的醇厚，再綜合堅果的碰撞，搭配薄荷的清新和車?yán)孀拥那逄?，全新的味覺體驗。吃貨我當(dāng)然是不能錯過啦！味道真是BlingBling的棒！

清新甜點-酸奶慕斯

這款慕斯的顏色真是清新典雅，這等魅力使得它受迷一片，而我也拜倒在它石榴裙下。

潔白如雪的酸奶，冰涼滑爽的慕斯，軟糯可口的香草蛋糕，搭配鮮橙果醬，黃色白色的鮮明對比，酸甜清爽的沖擊讓人食欲大開，微微的甜度帶住出酸奶的微酸，淡淡的奶香襯托著慕斯的細膩！

欲罷不能的美味。不行，不行！止住口水！

甜點呀！甜點呀！你是我的最愛！

寫甜點的作文 篇4

今天，我們四個要在廚房展開我們的甜點小廚師比賽。

比賽規(guī)則：兩人一組，每組有十五分鐘時間，最后讓大人們當(dāng)裁判。

比賽開始！大人們一聲令下，我們馬上開始了。我和朱花花一組，我們叫做蝴蝶斑斕組。一一得一和萱草花一組，并叫一一萱草組。

我們這邊做奶油紙杯蛋糕，對手也不甘示弱，她們要做爆米花。只見我們打了四個雞蛋，再加入糖、面粉用大發(fā)器，打出面糊。

接著，把面糊倒進紙杯里，放入烤箱里。我們要在蛋糕烤好前做好奶油。我們把蛋清蛋黃分開，只要蛋清打發(fā)一下，再加入糖打發(fā)咸奶油。

哇！蛋糖也烤好了，我們把奶油擠到蛋糕上面，再放上水果。我們組的水果奶油紙杯蛋糕完成了！十五分鐘剛剛好！

對手們也不甘示弱，在最后三秒倒計時的時候給爆米花淋上了甜甜的水果糖漿。

到了激動人心的時刻，大人們先吃了我們的水果蛋糕，又吃了她們的爆米花。我們公布一一萱草組勝利！大人們異口同聲。我們失落地低下頭，還有蝴蝶斑斕組也勝利！大人們又說。我們又開心了起來。友誼第一，比賽第二！我們歡呼著。

一束陽光照進了廚房，我們笑得更燦爛了!

[參考]寫薰衣草作文600字通用

大多數(shù)人都在筆記本上留下手寫的作文，寫作文就是展現(xiàn)自己的生活，用文字來記錄美好的生活。我們在寫作文時要圍繞主題去展開，切記離題。一篇作文的標(biāo)準(zhǔn)格式是什么呢？我們?yōu)榇蠹页噬鲜占驼淼膶戅挂虏葑魑?，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

寫薰衣草作文 篇1

薰衣草的花語是等待

——題記

薰衣草是一抹紫色，沁人心脾；薰衣草是繁星，美麗清澈；薰衣草是等待，等待屬于我的生活；薰衣草是一種力量，讓我重新相信世界……

這個暑假，我即將升入中學(xué)，心中的惴惴不安和焦躁讓我整個人都變得無所適從，朋友發(fā)現(xiàn)了，說：“楊，你去看看薰衣草吧，薰衣草很美很美，也許他能給你帶來不一樣的感覺！”

來到公園，映入眼簾的便是那一抹紫藍色的薰衣草，淡雅芬芳，散發(fā)著只屬于她自己的氣味，而這氣味，既不像茉莉的優(yōu)雅，又不像夜來香的憂郁，更像是人們自己心中的寧靜。

下起雨來了，雨像細絲，營

造出一個美如畫的世界，而薰衣草，在雨里靜默著，不驕不躁，不卑不亢，仿佛這世間的一切都與他無關(guān)，而我突然想起一句話，薰衣草是等待。等待，等待是什么？等待只是一座小橋，那是一個磨練內(nèi)心的小橋，在這橋上你會遇到不如意，傷心與難過，亦或是開心，喜悅與短暫的成功，而這些只是障礙或希望，只有贏得希望，邁過障礙，才能獲得最終的成功，獲得屬于我們的生活！

雨停了，天變的更藍了，云變得更白了，薰衣草變得更淡雅，世間的一切仿佛被水洗過一般，更加純潔與光明，而我的眼睛盯著薰衣草，因為我已經(jīng)獲得了這世間上最好的禮物——等待……

寫薰衣草作文 篇2

“夏紫薇，等等我。”“唉！又是他?！薄芭丁Ｍ私榻B，本人姓夏名紫薇。剛才叫我的叫金鑫。他是我的鄰居，也是我的‘手下’?！痹谖疑蠈W(xué)的路上，有一片薰衣草田，我和金鑫周末負責(zé)看守這片薰衣草田。所以，每天都和他低頭不見抬頭見的我實在很辛苦。他本人超賤，考試從來沒及格過，每天不是被英語老師留，就是被語文老師留…………可我媽每天都讓我等他，唉！真的超煩?！?/p>

“夏紫薇，可追上你了。呼呼……”“我媽說，放學(xué)讓咱倆一起回家?！苯瘀未艘豢跉庥终f“紫薇，我知道你忙，今天你可以不用等我了?！焙簦K于該我說了“姓金的，本小姐才沒空理你，我只是聽從母命，你別自作多情?！薄笆鞘牵阕钆?，我甘拜下風(fēng)，只不過……夏小姐，快遲到了。”金鑫不緊不慢的說。??！只顧跟他吵，忘了時間了。又要被班主任批了。真倒霉。

寫薰衣草作文 篇3

“起床啦！起床啦！”媽媽用她那響亮而清澈的聲音將我叫起，我半睡半醒的起來說：“好不容易到暑假還不讓我睡懶覺?！眿寢屨f：“我們今天去看薰衣草?！蔽揖拖駥O猴子的臉——說變就變，說：“快點快點。”媽媽哭笑不得。

我們都裝扮完畢了，我們懷著愉快而激動的心情出發(fā)了。

到達目的地了，我在雨中如風(fēng)一般歡快地奔跑，爸爸媽媽都撐著雨傘，弟弟一邊咧開嘴巴笑，還一邊拍手奔跳，爸爸媽媽嘴邊也洋溢著微笑。

我們走進薰衣草拍照，那一朵朵的薰衣草都想被爸爸拍進手機；而媽媽卻突然叫我一聲，偷偷拍下我轉(zhuǎn)身的照片；此刻的弟弟正小心翼翼地跟著爸爸媽媽，像是怕不小心摔跤。

過了一會，我們開始拍照。我站在靠近媽媽的地方擺動作，可是媽媽說我做的動作太不自然，于是我就擺了一個在聞薰衣草花香的動作，媽媽覺得可以，就“咔嚓”拍下來了。接著我蹲下擺成花的樣子，媽媽又幫我拍下來了，后來我?guī)蛬寢屌恼?，同時爸爸也在給弟弟拍照。我們繼續(xù)前進，發(fā)現(xiàn)了一棵樹，然后爸爸媽媽就異口同聲的說：“在這拍照正好?！蔽揖桶褍芍皇肿匀坏貜澢謴堥_。

我們離開了薰衣草地，我們要離開這漂亮而寧靜的地方，這地方我們雖然沒有待太長時間，只有短短的一個早晨，可這個地方讓我們舍不得，因為這個地方美而且沒有煩惱，讓我們無憂無慮自由自在。

寫薰衣草作文 篇4

今天，我們要去一個美麗又神秘的地方—那就是五一農(nóng)場的薰衣草田!

小時候就聽說過薰衣草，從電視和手機里看過紫色薰衣草的照片，真是太美啦!可是我卻沒有見過真正的那片紫色，所以一聽說我們要去參觀薰衣草，真是太期待啦!

一路上懷著激動的心情坐在車上，相像著那片紫色的田野，和小伙伴們一起期盼著。不久之后我們就到了目的地。

從正門走進去，哇!在路的右手邊，一片寬廣的，紫色的薰衣草田就這樣一下跳進我的眼里，真是太美麗啦!在那片紫色的“海洋”里沒有一絲別的顏色，就像一汪紫色的湖泊。我們還沒走進，一陣陣薰衣草獨特的花香就撲面而來，像一位向?qū)ьI(lǐng)我們走人這片迷人的薰衣草田。

薰衣草都是一叢一叢生長的，那小小的、紫色的薰衣草花瓣是五片哦。我們?nèi)サ臅r候開得正旺，一簇花束上就有兩三只蜜蜂在采蜜呢!我們走在紫色的花叢中，和迷人的薰衣草，飛舞的蝴蝶，勤勞的小蜜蜂一一合影，就感覺自己仿佛在仙境里一般。呀!看那，在薰衣草田的一端，還豎立著一個栩栩如生的大白呢!

你知道么，我在薰衣草田一旁的枯枝里，還發(fā)現(xiàn)了一個秘密呢!一只棕色的母螞蚱背上背著一只小螞蚱，不仔細看還看不出來呢!田野里的秘密可真多!

在薰衣草田地的周邊還種著一圈金黃色的太陽花和一些不知名的野花，它們就像是這片紫色海洋的花邊，把薰衣草田襯托得更加美麗啦!

紫色的薰衣草田，真讓我難忘啊!

寫薰衣草作文 篇5

山上有好多薰衣草，一壟連著一壟，鋪滿整個山頭。風(fēng)一吹，淡雅的薰衣草輕輕舞蹈起來，那么柔軟，那么飄逸，如紫色的浪，一波連著一波，掀起層層紫色浪花，讓人置身于輕飄飄的夢幻之中。

薰衣草，美麗而不嬌艷，溫柔而不嬌滴，她如百合一樣純潔，也似水仙一樣優(yōu)雅，慢慢地傳播著沁人心脾的芬香，那芬香一聞?wù)孀屓松袂鍤馑孟袷且还杀”〉撵F，把人們團團圍住，讓人聞了還想聞，一下子上癮似的，拼命往里鉆，似乎要把香味全吸光呢。

一群小蜜蜂，被這迷人的芬芳深深吸引了，三五成群地飛了過來，剛到，它們就愣住了，薰衣草太美麗了，紫晶晶的，好像每朵花里都鑲嵌著一顆鉆石，陽光照下來，顯得那么明亮，紫的發(fā)光呀！來采蜜的小蜜蜂都已經(jīng)愣老半天了，薰衣草真不能用語言來描述呀！小蜜蜂好不容易緩過神，各自提著小桶子，去采蜜了，每采到蜜，它們都會很小心地整理花瓣，生怕破壞了這里的一絲美。

薰衣草多像一位穿著紫裙子的仙女??！在風(fēng)中翩翩起舞，還帶著一股香味，好像在告訴我們它的舞姿雖然不比玫瑰艷麗，但卻可以傾倒人心，我順著香味，好像飄到了另一個國度，和仙女一起翩翩起舞……

[參考]寫甄嬛的作文700字(通用6篇)

只要開始寫作，移動你的鉛筆，同時也移動了你的思想。作文可以幫我們記錄回憶的精彩瞬間，寫出優(yōu)秀的作文，辭藻不需要太過華麗。那么怎樣才能寫好一篇作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過搜集和處理，為你提供寫甄嬛的作文，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

寫甄嬛的作文【篇1】

在我家里，我感覺我們每個人都代表著一個顏色。我是紅色，媽媽是綠色，爸爸是玄色。

為什么說我是紅色呢？由于紅色象征著初升的太陽，大家都說我朝氣蓬勃，活潑可愛，第二個原因是我喜歡吃紅紅的蘋果和紅紅的草莓。所以，大家都說我是紅色的小姑娘。

媽媽是綠色，只要媽媽一回家，我們家就會變得很溫馨。每當(dāng)我碰到難題，只要想起媽媽對我的周到期望，面前就似乎泛起了一片遼闊的大草原，決心信念就會倍增，自己就似乎變馬一匹駿馬，疾馳在一望無際的原野上。

爸爸一臉嚴(yán)厲，所以像玄色，每當(dāng)我做錯事兒的時候，我爸爸就會大發(fā)雷霆，嚇得我渾身發(fā)抖。但是，他很愛我的媽媽。玄色很收留易和紅色、綠色搭配，我們家非常的幸福，固然有時候鬧一點兒小別扭，可爸爸是外冷內(nèi)熱的'人，所以說他是玄色一點兒都沒錯。

我們家就像一幅畫，在這幅畫上，紅、綠、黑都很重要，假如沒有綠色都少一份安逸；假如沒有紅色畫面會顯得冷清；假如沒有玄色，畫面就會過于明亮。我們家這三種顏色一樣都不能少。

我愛我的家，我愛我的媽媽、爸爸，我愛這幅錦繡的畫。

寫甄嬛的作文【篇2】

我的母親是一位教師，她在清北教書，對我最大的期望就是好好學(xué)習(xí)，做個比她更有成就的人。

一二年級的時候，我在學(xué)習(xí)上的軟肋就是背書，常常被內(nèi)容復(fù)雜的古詩文攪得心煩意亂，母親雖然很為我擔(dān)憂，但對我的嚴(yán)格要求卻絲毫不減。記得有一次，我在房間背書，怎么也記不住，不禁萬分泄氣，放下書躺在沙發(fā)上想小小偷個懶?？蛇€沒幾分鐘，便聽見一道嚴(yán)肅的聲音從門縫外傳來：“漪格，快背！”我抬起頭循聲望去，只見母親彎彎的眉毛下怒目圓睜，驚得我拍了拍胸脯，趕緊坐起身來輕聲背誦。

終于，在反復(fù)記憶，我能夠?qū)⑺骼乇诚聛碇螅闩艿侥赣H跟前“接受檢查”。“不行，你多了一個字，背起來也沒有原詩的韻味！”母親看似平靜的臉上肌肉緊繃著，原本光滑的額頭泛起了道道皺紋，一臉的不滿意。我失落地走回房間繼續(xù)將每字每句刻在心里，深入理解詩的內(nèi)涵，體悟作者的所想所感。好一會兒，才輕聲吟著走出房間，猶豫地將詩本給了母親，平息了一下自己緊張的心理，小聲背了起來。“神態(tài)不夠自如，腔調(diào)也不是很圓潤，不過有了很大進步，”母親臉上露出了欣慰的笑容，她摸了摸我的頭，柔聲鼓勵，“寶貝，努力哦！”

至今五年級了，奧數(shù)變成了我學(xué)習(xí)上的天敵，周末面臨的36道奧數(shù)題成為了新的夢魘。在題海中我難以舉一反三，有時也帶著母親一起掉“坑里”。但母親總是耐心地為我講解題型，一遍又一遍不知疲倦，在母親的悉心教導(dǎo)中我也越戰(zhàn)越勇，燃起了熊熊斗志，寫下答案的那瞬間更是歡欣雀躍，在題海大戰(zhàn)中不由日漸進步。

母親陪著我學(xué)習(xí)，陪著我長大。我想對她說：“母親，我一定不會辜負您的期望，做一個有志氣的人！”

寫甄嬛的作文【篇3】

我在蘭州待了幾天，在這幾天里，我發(fā)現(xiàn)除了空氣質(zhì)量不是很好之外，蘭州是很美的。

花兒美

蘭州的花兒非常美，每一朵都艷麗無比。尤其是玫瑰花，它是蘭州市的市花，在陽光的暉映下，就像鍍上了一層閃耀的金光，那花葉上的露珠，像珍珠一樣閃閃發(fā)光，使玫瑰花顯得更加富麗堂皇。

還有火紅火紅的蘭州百合花，它不像平日里我們見的白色百合那么貞潔高雅。蘭州百合花還有一個耳熟能詳?shù)拿樱荷降さぃ倪@個花名就可以想象到它的顏色，對！它就是熱情似火般火紅火紅的顏色。蘭州百合花的花瓣為火紅色，向外反卷，鮮艷奪目，大方美觀，清香裊裊。它不僅花美，它的根莖——蘭州甜百合，雪白如玉，肉質(zhì)肥厚且細膩，鮮嫩香甜，口感爽脆，干百合還有藥用價值，是百合中的上品，著名全國。

風(fēng)景美

高大峻秀的白塔山，歷史悠久的黃河鐵橋，能在冬季似雪精靈般穿梭滑雪的興隆山，燈火通明的黃河風(fēng)情線，動物會萃的五泉山，如避暑勝地的吐魯溝森林公園……都是美不勝收的游覽圣地。

奉獻美

說到奉獻美，我們首先會想到無私奉獻的“城市美收留師”，他們每天在外面風(fēng)吹日曬、毫無怨言，是他們讓城市變得錦繡而潔凈。舅舅開車帶我們?nèi)ツ车氐臅r候，我會看到路邊辛辛勞苦掃地的清潔工叔叔或阿姨，每走一段路，就會有幾個清潔工在路邊賣力地清掃地上零零碎碎的垃圾?！八麄冋婷溃　蔽医?jīng)常會想。

素質(zhì)美

在蘭州，人和人之間的日常交往非常和諧，人們都會為老弱病殘主動讓座，碰到問題也會圓滿解決，不會產(chǎn)生不合；路邊的共享單車沒有人為損壞，整整潔齊、干干凈凈地擺放在那兒；當(dāng)行人過馬路時，總會有司機主動把車緩緩地停下來，等老奶奶蹣跚而過后，再慢慢地開著車遠去……

蘭州，我喜歡你！但愿你越來越美！

寫甄嬛的作文【篇4】

經(jīng)不起春的誘惑，我于是便和伙伴們一同邁著輕快的步伐來到小溪邊。淙淙的流水聲恰似貝多芬的交響樂。雙手在柔柔的純水中輕輕地劃著，感覺到的不是刺骨的冰涼，而是輕柔的、暖暖的親吻。

春景——試上超然臺上看，半壕春水宜春城。山腳下，田野上，許多不著名的野花兒爭奇斗艷，可愛的小蜜蜂和蹁躚的彩蝶在花叢中互相追逐，嬉鬧。我輕輕的走到花叢中，頃刻，蜂飛蝶舞，飛花點翠，像是鷂子漸漸上升，又像氣球似的五彩輕巧。噢，好濃的春意，濃得欲滴。

我抬頭望著浮游的白云，忽然，一片片粉紅色映入眼簾。哦，桃花開了！飛馳進這粉紅的世界，我頗覺心曠神怡。偶爾飄下幾片花瓣兒，頗有陶淵明《桃花源記》描繪的那般情調(diào)。我不禁由由然了，面前豁然爽朗，仿佛真的置身于那如詩如畫的桃花源中。和風(fēng)吹過，又一片濃綠色，老茶樹的枝丫上“爆”出嫩嫩的新芽，毛茸茸、綠瑩瑩的，采一片放到嘴里細細咀嚼，有一股清甜的味道，透心涼。

合法我們沉浸在這樣迷人的“仙境”中時，晴朗的天空卻下起雨來了。我們跑進一個路邊的茅棚避雨，悄悄地站在茅棚中聆聽沙沙的雨聲。透過細柔如絲的雨簾，看著干涸了的田野貪婪地吮吸著這瓊漿玉液，肥油油的水草在雨中更顯得盈盈欲滴。辛勤的老農(nóng)冒著這如絲的春雨吆喝著水牛在耕地。他們都知道：一年之計在于春，這是播種的好時機，也是播種但愿的好開端。

哦，春！我找到了、領(lǐng)略了你的風(fēng)姿——煙雨迷離，草長鶯飛。春是幸福的使者。春，一個孕育但愿的季節(jié)！一段布滿期待的日子。

寫甄嬛的作文【篇5】

這是一個盛夏的黎明，晨幕還沒有打開。樹木呆立著，花草甜睡著，小鳥還沒有從夢中醒來，一切靜極了。偶爾也會傳來一陣陣微風(fēng)，使人覺得非常的涼爽，沁人心脾。

就在這個清晨，姥姥帶著弟弟和我一起去長安公園觀賞夏日的荷花。到了公園，我們老遠就聞到一陣清香撲鼻而來，使人不由得駐足細細品味、聯(lián)想。走進了，荷花池映入眼簾，真美??！一朵朵粉白色的荷花從茂密的荷花叢中鉆了出來，“笑瞇瞇”地“臥”在一片片碧綠色的荷葉上，荷葉映襯著荷花，形成了公園里最亮麗的一道風(fēng)景線。它們有的已經(jīng)大方地露出了美麗的笑臉，不停地與游人拍照留念；有的還害羞的用花朵捂著自己的臉，深怕別人會發(fā)現(xiàn)她心中的秘密；還有的正在使勁的拉開自己的面紗，仿佛自己就站在夢想的舞臺上，一片一片的展示自己。池面上，蜻蜓和蝴蝶飛來飛去，仿佛姐妹倆在迎著風(fēng)翩翩起舞，更像兩個淘氣的小姑娘在做游戲。青蛙把荷葉當(dāng)做了演唱廳，在上面“呱呱呱”的放聲高歌；露珠把荷葉當(dāng)作搖籃，在上面快樂的打著滾兒；小魚兒把荷葉當(dāng)作雨傘，在池下自由的嬉戲……

可是就在這時，天漸漸的陰暗下來，灰蒙蒙的，空中飄起了綿綿細雨。那小小的雨珠落到地上，漸漸形成了小水洼；那小小的雨珠掉到水塘里，濺起了一片片漣漪。雨輕輕的吻著它們，一滴一滴，靜靜地落在荷葉上，使人感受到這夏季雨中的安恬與舒暢。

此時的我已經(jīng)感受到這雨中荷花的韻味，像一首優(yōu)美的詩，一幅優(yōu)美的畫。即使被雨滴打掉了一片花瓣，但那朵殘缺的荷花依然是那么潔白，那樣無暇。

贊美你呀，荷花！愿你永遠那樣圣潔，高雅！

寫甄嬛的作文【篇6】

秋天的早晨一場秋雨過后，秋姑娘邁著輕巧的步伐，靜靜地來了。在一個陽光明媚的早晨，我和幾個朋友一起去田野領(lǐng)略秋天早晨的美。來到田野里，發(fā)現(xiàn)廣闊的天空瓦藍瓦藍的，空中沒有一絲白云，像一匹被洗得很干凈的藍布。在“藍布”下，大片的稻谷成熟了，黃澄澄的，像一塊無邊的黃金。接著，我們來到玉米地里，看見玉米稈上掛著一個個熟透了的玉米。秋風(fēng)一吹，一個個玉米左擺右擺，似乎在說：“農(nóng)夫伯伯，快快來收玉米嘍，要不我們要掉了！”

我們站了會兒，又向東邊的池塘走去。池邊有一棵木棉樹，樹上的葉子全都換上了黃衣裳。一陣風(fēng)吹來，樹葉像一只只黃色的蝴蝶，在輕風(fēng)中翩翩起舞。有的落在地上，螞蟻把它當(dāng)作體育場；有的落在池面上，魚兒把它當(dāng)作傘，也有螞蟻把它當(dāng)作遠航用的“大客輪”?？?，遠處幾個農(nóng)夫伯伯正揮著鋒利的鐮刀在割稻穗呢！他們臉上掛著豐收的喜悅。過了一會兒，我肚子鬧“空城計”了，只好回家了。當(dāng)我最后放眼望這片田野時，仿佛看到了秋姑娘那迷人的笑容！是的，秋天是夸姣的，她給人們帶來了喜悅……

[參考]寫法國的作文800字通用11篇

想必有些同學(xué)在寫作文時還是比較迷茫，博大精深的文字表達著每一種細膩的感情，想要寫好一篇作文一定要認真審題，你是不是在苦惱作文總是找不到內(nèi)容寫？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“寫法國的作文”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

寫法國的作文 篇1

在我眼中，法國的景觀是最美的。在晚上，晚上的首都巴黎是五彩繽紛的，巴黎被稱為浪漫之城，主要是因為巴黎很美麗。

今天我主要來談?wù)劮▏木坝^，先說埃菲爾鐵塔吧！埃菲爾鐵塔是法國最有代表性的建筑之一，它天天屹立在巴黎的市中心塞拉河畔一帶見證著巴黎日月如梭的發(fā)展，它以自身超高的高度（300米）與內(nèi)設(shè)的豪華餐廳等奢侈建設(shè)而聞名世界，它是見證巴黎歷史的最好的證明；其實凱旋門也毫不遜色于埃菲爾鐵塔，只是名氣小了一點，它同樣也很重要，當(dāng)然咯，它也在巴黎。在法國，舉行任何的儀式都需要經(jīng)過凱旋門，所以也是較為具有代表性的。

介紹完了這么多法國風(fēng)景，也該介紹一下介紹一下法國的名人了，其中你肯定會想到浪漫主義家雨果吧？它可是被稱為法蘭西的莎士比亞的人呢，他有許多著作，在文學(xué)界中獲得了很高的名譽，如《悲慘世界》，《九三年》，《巴黎圣母院》等，是一名偉大的作家。

從這兩個板塊中，我知道了法國是出過很多高大而又雄偉的建筑的，這些建筑歷史悠久，這是法國文化的見證，的傳承。雨果也是法國的代表人物，他在文學(xué)史上已成為了一個傳奇人物，法國雖小，但早就已成世界其中一大國，在電視中我們常常聽到法國這兩個字，那是拿破侖的家鄉(xiāng)，那是一個文化古都。

寫法國的作文 篇2

今年，法國人到我們學(xué)校進行友好訪談活動，我也是其中之一代表學(xué)校向他們進行友好訪談的。

其中，我認識了一位穿著得體干凈的衣服，頭發(fā)是金黃色的法國女孩，我和她很談得來，所以她就住在我們家了，每天幾乎她都是笑瞇瞇的對著我，讓我就是生氣也沒辦法對著她發(fā)。所以也只能笑瞇瞇的對著她。我們老師讓我們帶著自己的法國伙伴到各地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，所以我們先去了上海市博物館，博物館可真大??！她也一邊不住地贊嘆一邊拿著照相機拍個不停。從早上一直逛到中午，要不是我們早就沒力氣了，說不定還會在那里參觀呢！中午我們在麥當(dāng)勞里點了份漢堡和可樂就去逛南京路了，我們一邊走手里一邊拿著我們買的羊肉串等等一直逛到紀(jì)念品店，她才停止了腳步到店內(nèi)挑了不少的紀(jì)念品，我看了都目瞪口呆，后來才從她口中得知原來這些都是她要送給她親人的，我心里暗暗佩服她有孝心，時間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼她們就要走了，我十分的舍不得她，回想起我們在一起度過的點點滴滴，忍不住流下了眼淚，而她卻早把兩個眼圈給哭紅了，后來還是她安慰了我。還有不少的教師同學(xué)也都哭了。

法國朋友們！但愿與你們再度重逢！

寫法國的作文 篇3

法國位于歐洲大陸西部，它三面靠海，領(lǐng)土的六邊形體就給了人們一種特有的味道。

法國時裝在世界上享有盛譽，選料豐碩、優(yōu)異，設(shè)計斗膽勇敢，制作技術(shù)高超，使法國時裝業(yè)一直引導(dǎo)世界時裝潮流。在巴黎有2000家時裝店，而在大街上幾乎看不到兩個婦女穿戴一模一樣的服裝。

法國人是一個文明、禮貌的國家，對婦女謙恭禮貌是法國人引以自豪的傳統(tǒng)。法國人見面打招呼，最常見的方式莫過于握手，不外握手時間不應(yīng)過長，沒有必要握住人家的手使勁晃動。一般是女子向男子先伸手，年長者向年幼者先伸手，上級向下級先伸手。

法國事第一個公認以吻表示感情的國家，法國人的吻有嚴(yán)格的界限，他們在見到久別重逢的親友、同事時是貼貼臉頰，長輩對小輩是親額頭，只有在愛人和情侶之間才親嘴或接吻。

每一個國家都有其不同的歷史，每一個國家都會儲藏著不同的文化歷史與背景，慢慢地深究，原來糊口是可以以豐碩多彩的面孔面對的。

寫法國的作文 篇4

首先我想談的是音樂，因為影片開頭那段中提琴曲，將我的注意力一下子緊緊拽住，讓我感到震撼。在觀看的過程中，發(fā)現(xiàn)電影里的音樂很美，好幾處的提琴曲都很動人，與景色，與人物，與人物出現(xiàn)的場所，與人物表達的情緒都很吻合。整部電影主要是弦樂在營造氣氛：如中提琴用渾厚，低沉的音色，用來把畫面烘托得近似蒼涼，悲愴，獨自佇立在燈塔旁眺望海洋的莎娜正遭受狂風(fēng)暴雨，海浪滔天襲擊的場景。如小提琴緊湊跳動的節(jié)奏，表現(xiàn)人物內(nèi)心活動，宣泄男女角色情緒對我的強烈的感受。

再談女演員梅麗爾.斯特里普的表演吧，我真切的感受到她的表演功力了。在莎娜約大衛(wèi)到副崖告訴他是怎么認識法國中尉的那場戲，從敘述最初認識維恩斯，莎娜展現(xiàn)的甜蜜幸福；講到維恩斯要求親吻她的手，莎娜浮現(xiàn)的羞澀。梅麗爾.斯特里普將少女的矜持、膽怯演繹的那么準(zhǔn)確到位，打動人心，讓觀眾產(chǎn)生要愛上她的沖動。她在這部電影中演得極其細膩自如，許多細微的動作簡直就是不經(jīng)意、下意識，但品位極高。我這樣說，是蘊涵著對一種美的提醒，人們幾乎看習(xí)慣了好來塢那種性感挑逗的美，而對內(nèi)斂的收攝的幾乎扭身而去的氣質(zhì)總顯得隔膜。這種人在生活中常常是這樣的，你從她的身邊走過，已經(jīng)過去了，但你忽然覺得有什么東西留下來而是你還弄不明白的那種吸引。它可能是一種無緣，甚至完全不是你的對象化，但它卻是提升著你的記憶，使你不會輕易地丟失它而毫無顧及地投入肉欲的享樂。當(dāng)然，我這樣說，并不完全是梅麗爾.斯特里普本身的擁有，還可能是她演的角色，但更主要的是她能成為這樣的觸媒和激發(fā)者、引領(lǐng)者，你能從她身上衍生出這種美的意象。

最后影片給我留下的疑問：莎娜不管什么天氣都獨自的去海邊，佇立眺望，形成一道風(fēng)景；莎娜情愿進入對待仆人像奴隸一樣的古怪夫人家去作侍女，也不離開本鎮(zhèn)，造成是被法國中尉拋棄的女人的假像。------為什么要造成自己是有罪的外在名聲，讓人們都認為她是淫蕩的，是為了懲罰自己愛上的只不過是個逢場作戲的男人？

寫法國的作文 篇5

這節(jié)課異樣地寂靜。窗外的陽光灑進課堂里，課桌上閃著金光；樹蔭下斑班駁駁，樹上鳥兒正唧唧喳喳。今日真是一個溫暖的日子啊。

小弗朗士怎么還沒來？我內(nèi)心想。

今日是我所能上的最終一節(jié)課了，期望他不要退席啊。平常里我對他是嚴(yán)肅的點，但此刻想一想孩子都有貪玩的本性。他盡管-平常頑皮，腦筋倒是很靈巧，他假如好勤學(xué)法語的話此刻也是一個上等生了吧。

他又要遲到了。我有些忍無可忍了，忍不住要開端講這一課。

很慰問大家能到達這邊

陳訴！

小弗朗士總算來了。他又遲到了，頭上全是大汗，肯定是跑著來的；面色凄黃沮喪，衣衫良莠不齊，肯定怕的夠戧。幸虧我不想批評他。

小弗朗士，你來了。快做好，我們就要開端上課，不等你了。

他顯露了驚詫的眼光，雙目直視著我，有些驚愕；他的手好像也抖著，就好像平常他遲到時我要訓(xùn)他前一樣。漸漸地，他平靜了下來。

小弗朗士急急巴巴跑到坐位上去，擦了擦腦門上的汗，連忙坐下。他向課堂后方查看了一下，好像意想到了啥，以后不愿意的扭轉(zhuǎn)頭。

今日是一個特別的日子，鎮(zhèn)上的住戶們都來了，那個郝叟老頭，剛從農(nóng)田里忙活了一陣就到達了這邊；過去的那位鎮(zhèn)長，依然是莊嚴(yán)的洋裝、整潔的領(lǐng)帶，看上去不失年輕時的風(fēng)姿；過去的小郵遞員，此刻也是一個大小伙子了，他今日戴了那頂在國慶日才舍得戴的帽子。過去的人們都來了，也不知道我這一課會不會講好，不過有這些人們在，我肯定盡全力講好的。

小弗朗士又在東張西望，我了解他不明白后頭坐位上的那些人是來干啥來的吧？我想小弗朗士也看法他們的，他不是總?cè)ヌ锂a(chǎn)里偷拔幾根郝叟老頭的菜苗

看著大家都做好了，我拿了把椅子，不知何故舉措有些愚鈍，剛要發(fā)話，一種哀慟似乎要涌上心頭。我咬了咬牙，不再濫用光陰，奪回了我的思路，用忍不住變得和氣的口氣嚴(yán)厲地說：

我的孩子們，這是我最終一次給你們上課了。柏林已來了夂箢，阿爾薩斯和洛林的學(xué)校只許教法德語了。新老師來日就到。今日是你們左后一堂法語課，我期望你們多有意學(xué)習(xí)。這好像是我最無力的課堂談話了。我也想頓挫抑揚地猶如平常一樣措辭，可今日寂靜的氛圍遏抑著我聲音，我的嗓子眼兒總被啥東西塞住了似地。

教員里一片嘩然。

我好像還要說些啥，總為剛剛講出去的話而懊悔，而從天而降的動亂情形摻著嘆傷，令我的滿腔慨嘆又咽了回去。我是如許的糾結(jié)，我本人了解這件悲傷的事也就結(jié)束，這類神情為何又要分管給同學(xué)們的，他們他們還沒學(xué)完法語呀！

教員坐位后頭的鎮(zhèn)上的那群人，好像在嘀咕一些啥，那位郝叟老頭，不由的庸俗了頭，從他的眼里流出了一些在陽光下閃爍的東西，他摘下眼鏡擦拭了一陣，又戴上眼鏡打開了他那本破了邊的低級讀本。

一陣倏得的嘩然事后，氛圍又變得遏抑起來。

小弗朗士的神志變得很怪僻，我一眼就看出來了。他可能沒有看村當(dāng)局一旁的公布牌吧。他愈來愈沖動了，神志里暴露著仇恨，我了解這個孩子很厭惡斗毆之類的活動。

寫法國的作文 篇6

恩恩師。傅說過上高。濟法衣服科技感和違和感發(fā)帖恩，師傅說過上，高濟法，衣服科技人雨天經(jīng)濟法，衣服科技感和卨該夫婦衣服歐風(fēng)發(fā)速杜甫趕得上說，的話。

遠古二應(yīng)該騷。，歐。冠發(fā)個還是，十分，身高是德國。的回話違和恩，師傅說過上高濟法衣服，科技感發(fā)帖人雨天經(jīng)濟法。衣服科，發(fā)個好的人員讓他回復(fù)后發(fā)言技感和卨該，夫婦衣服歐風(fēng)。發(fā)遠古二應(yīng)。該復(fù)話遠古，二應(yīng)該濟法衣服，科技感和話遠古二應(yīng)該丕一條縫德國法。國身體好突然。

黑人頭特別的他和她忽然的談話人，分好幾個挺。好的都挺好聽然后，一點他會讓她他會突然好人他會讓她回復(fù)他會讓她呵呵還好還好他會讓他忽然他然后突然還挺會讓他忽然他，會讓她會讓他會讓耳朵，人挺好的還讓他，乖乖的好方法非不聽好人法國華人也會發(fā)揮以。徒步發(fā)圖和田玉與體育人太陽能發(fā)圖和田玉體育腐葉土，人員和一體化有人多和人體都挺好于人曰浩然。

的如意的撫養(yǎng)費也認同感回復(fù)他還挺能發(fā)圖防御天賦與和田玉，都讓人提貨人，同任何人他會讓她，法規(guī)和統(tǒng)一和田玉，法規(guī)和投入，二個人提供如同仁堂，特好的讓他忽然他會讓她，兒童會讓他忽然他會讓她更好的讓他獲得他人也會突然，讓他也讓提高人體和人體。

寫法國的作文 篇7

法國普羅旺斯的薰衣草-游記見聞作文

連續(xù)幾日我們游覽了意大利的名勝古跡，今日我們便離開意大利，進入南法。

一路上，青山綠樹從我們身旁匆匆掠過，農(nóng)牧小屋坐落在平原山間，一派村莊景色盡現(xiàn)在我們眼前。不知又過了多久，一叢叢藍紫色小花整齊地排列在左邊的廣闊土地上。我們下了車，一股馥郁的芳香撲鼻而來，這香氣清新肅爽、濃郁怡人，讓人一點兒也不排斥。

從遠處望過去，一片藍紫色，又帶有一絲灰蒙蒙的，感覺它們蒙上了一層薄紗，高貴而典雅。這，就是法國普羅旺斯的薰衣草。

我慢慢地走近它們，去觀察它們，發(fā)現(xiàn)它們在枝頂會聚集成間斷或近連續(xù)的穗狀花序，包裹著整個花枝的頂頭。遠遠望去，一片幽深的紫海，隨風(fēng)而動，波浪起伏。枝頭不時有蜜蜂光顧，這馥郁的芳香引來了不少顧客，頓時，耳邊充斥著嗡嗡的聲音。雖然不好聽，但卻表達了這些蜜蜂的勤勞，也是給無聲的薰衣草園增添了律動之感。

頭頂?shù)奶栆琅f毒烈，刺得人睜不開眼，我們周圍也繚繞著絲絲熱氣，額頭開始有些濕潤起來?；蛟S是花期的原因，薰衣草七月末八月初就謝了，普羅旺斯的這一片已是法國的最后一片，一叢花的枝數(shù)也不多了，近看七零八落的。不過，慶幸的是這片薰衣草園的規(guī)模還是很大的，要不然就看不到薰衣草花海的美麗景色了。

薰衣草寓意著等待愛情，意味著一種含蓄的示愛，一種堅定的承諾。永生的等待，永生的寂寞，薰衣草終究會等到屬于她的愛情，歷經(jīng)磨難而終能夠執(zhí)子之手，與子偕老。它的一出現(xiàn)，便代表了愛與承諾，一如它的花語一樣，等待愛情。

我看著這片薰衣草，若有所思，我相信，每個人都能夠找到一分真愛，終能與心愛之人執(zhí)子之手，與子偕老。

寫法國的作文 篇8

親愛的法國小朋友安：

你好！我是中國廣西梧州市的一位小朋友，我的名字叫黃可兒。雖然我并不見過你，但我常常去找資料，去認識你們的國家。我知道埃菲爾鐵塔是世界上第一座鋼鐵結(jié)構(gòu)的高塔，被視為巴黎的象征；我知道巴黎凱旋門是為了紀(jì)念拿破侖在奧斯特爾里茨戰(zhàn)役中打敗了俄國而建的。

法國有美麗的、好看的名勝古跡，而梧州就有好吃的特產(chǎn)，有好看的景點。在梧州有很多好吃的，有龜靈膏、冰泉豆?jié){、蜜棗等。龜苓膏是歷史悠久的梧州傳統(tǒng)藥膳。它不涼不燥，老少皆宜，可以清熱去濕，有養(yǎng)顏提神的功能，深受梧州市民喜愛。傳說，諸葛亮南征時駐軍于蒼梧郡，當(dāng)時兵將多為北方人，到了南方水土不服，很多將士上吐下瀉，嚴(yán)重影響戰(zhàn)斗力，后來人們獻上了妙方，功效傳神，大部分將士均痊愈。你看！我們的龜靈膏療效夠好吧！

在梧州，不僅有好吃的還有好玩的。梧州山清水秀，山在城中，城環(huán)繞著江水。鴛鴦江被宋代詩人蘇東坡頌為：“鴛鴦秀水世無雙”。這里還有全國最早建設(shè)的孫中山紀(jì)念堂、有世界上最大的珍稀保護動物黑葉猴人工繁殖基地，還有全國最高的龍母像。龍母像全長高38米，整個龍母像都是用銅來做的，而身上鍍了一層金。早上，陽光照射在龍母像上，顯得金碧輝煌；晚上，燈光照射在龍母像上，五彩繽紛。如果你來梧州游玩，就可以欣賞到這美景了。

梧州是一座美麗的城市，每到夜晚，梧州就變得燈火輝煌，成了一顆璀璨的明珠。歡迎你的到來！

祝：

身體健康

學(xué)業(yè)進步

你的中國朋友黃可兒

xx年2月5日

寫法國的作文 篇9

在我的記憶中，法國姐姐的影子越來越少了，她來溫州時，我經(jīng)常去姐姐的家里玩，在家中我最小，家里人對我可好了。

小時候，媽媽給我報了一個英語班。那時，我什么都不懂，看別的孩子紛紛舉手，還可以得到卡片換禮物，覺得非常羨慕，每次，我心里都想學(xué)好，但就是學(xué)不好，老師請我發(fā)言，我回答不出來，結(jié)果被一群人笑了。我回家準(zhǔn)備好好復(fù)習(xí)的時候，法國姐姐來了，因為我太傷心了，沒有跟姐姐打招呼。過了一會兒，法國姐姐進來了，問我怎么了？我說：“我英語不好被人嘲笑?！苯憬銣厝岬卣f：“我來教你英語吧?！蔽野迪驳溃航K于不用被人嘲笑啦。經(jīng)過一個小時，我學(xué)會bag、apple、bad……我都能倒背如流了。在上課時，我舉起了手，得到了好多卡，大家都覺得我變了。下課時，我換了好多禮物，老師還表揚了我，這多虧了法國姐姐的幫忙??！

有一次，媽媽給我講題，她講得很慢，我不耐煩地說：“快一點?！眿寢尩谝淮稳塘宋?，后來，我又說“慢了?！眿寢尠l(fā)火了，正好法國姐姐也在，姐姐說：“讓我跟弟弟聊聊吧！”法國姐姐用溫柔的聲音跟我講道理，談完后，我不僅知道了我的錯，還知道了解題的竅門。

過了一段時間，法國姐姐說：“我要走了?！痹谧咧?，我流著眼淚說：“要經(jīng)常來溫州看我?。　薄耙欢??！狈▏憬阏f。雖這么說，但她再也沒有回來過，在法國姐姐陪伴我的日子里，教會了我英語和許多道理，如果我可以寄封信給法國姐姐的話，我會問：你什么時候回溫州玩呀？

寫法國的作文 篇10

夏天邁著大大步向我們走來，春天卻靜靜離開。回想起幾年前，我們生日時，收到了夢寐以求的禮物：兩只法國海棠兔。

有一只兔子是白色的，畫著黑色眼線，頗像京劇里的旦角。名叫“雪潔”，可愛極了。

我的兔子叫如意，是黑白相間的。它的小鼻子是黑色的，油光發(fā)亮的黑色絨毛中鑲嵌著一對黑寶石似的大眼睛。看她的體型，好像跑幾步就跑不動了似的，可肥了!

記得它小時候第一次過生日還是在20xx年2月27號的時候。它愛吃清淡的，把“生日蛋糕”上的胡蘿卜和小青菜都吃完了。

他經(jīng)常神出鬼沒滴跑來跑去，有一天晚上我怕他們餓著。就悄悄地從床上爬下來，打開籠子給他們飯碗里裝飼料，突然，老爸躥了出來，嚇得我趴在了地上。老爸見沒人就滅燈睡覺去了，因為我打開籠門沒關(guān)上的緣故，兩只一公一母的淘兔子跑出籠子姐姐的兔子躲到了冰柜旁邊我的兔子。一會兒躲這兒，一會兒坐那兒抓也抓不到，看也看不見他哪兒去了?！鞍“　钡慕辛藥茁暎缫獬鲑u了他的位置。被我用燈光照時還不忘了逃跑，回籠時還扒著龍門不松，拽都拽不下來。

它還很喜歡曬太陽，尤其是在夏天。每次它在夏天出籠的第一件事就是跑到陽臺曬太陽。把身上曬的熱熱的。

現(xiàn)在家里的兩只兔子子都送走了;親愛的兔子們，你們過的還好嗎?你們還記得我嗎?你們還會回來嗎?我想你們了。

寫法國的作文 篇11

教科書上經(jīng)典的秋，那種秋風(fēng)瑟瑟、黃葉飄零的情景是從來到喻園后才明白的，這是喻園的法國梧桐教給我的，同時也明白何謂四季分明。

今年的秋確實到了，經(jīng)歷了四年才意識到這個秋天是可以這么值得思索與咀嚼，不是帶著秋士的全然悲傷來看待，漫步在喻園中，突然發(fā)現(xiàn)法國梧桐的葉開始黃了，先是最外面的，再向里，等到寒風(fēng)吹起，喻園的路旁都矗立著一排排黃色大傘。也許就在深秋一個不經(jīng)意的早晨，當(dāng)暖暖的太陽撒在身上頓感舒適的同時才意識到原來梧桐已經(jīng)被幾天前的大風(fēng)吹沒了葉子。秋的這種體味在家里是沒有辦法知道的，一年四季的綠色讓人難以明確何為春秋，也沒有教科書上對冬天那種銀裝素裹的感覺，家鄉(xiāng)的冬雪是鋪撒在綠毯上的點綴。雖然秋士被教科書解釋了，仍然不理解為何要將秋與落魄放在一起。只有等到在喻園體驗了兩三個秋才明白，這有落葉的秋在夾雜這對春夏繁榮的懷念中時，確實是那么落魄。

可能是少年不知愁滋味，沒有一種身不逢時的悲涼感，反而覺得秋有種另外的意境。落葉，告訴著一個時間段的結(jié)束，生生息息，自然永不停止，在提示生命不可追的同時，也讓人因為這份落葉成就的寂靜背后的新的蓬發(fā)，好好的休息一番，那份春天到來的抽芽顯得就分外有力，也分為有沖勁。相比那些四季常綠樹的悄悄換代，落葉樹的春天顯得那么莊嚴(yán)與濃重，給人以無盡的鼓舞與支持。

法國梧桐盛夏的濃綠也會蓋過南方常見常綠樹所帶來的清爽。每到盛夏梧桐茂盛的枝葉總是將喻園的每一條路都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實，偶爾會有種陰森的感覺。然而當(dāng)你在無遮蓋的市區(qū)暴曬了即使是那么一會，走近這份看似陰森的陰涼下，那種突來的透心的涼爽會讓你有種無比的喜悅，勝似跳進了涼涼的泳池，再煩躁的情緒也會被這份清涼冷卻下來。我想，武漢的燥熱仍然沒有改變?nèi)A工人務(wù)實的作風(fēng)，或許與喻園里盛夏時濃茂的法國梧桐有關(guān)吧。在喻園，正是這路旁的法國梧桐靜靜的守候與保護著華工的精神呀。聽華工的一位校長說：一個大學(xué)不單要大樓，也更需要大師，我看還要另外一個大，那就是大樹。當(dāng)時貌似是聽懂了，在武漢過了多個盛夏后才慢慢有些理解，也許在夏天日漸變得炎熱的今天，大學(xué)要保持住務(wù)實而不浮躁，確實需要大樹的樹蔭來阻擋那份燥熱呀。

隨時漫步在喻園的路上，法國梧桐都會提供無盡的遐想。春天的翠綠給予了一份生氣勃勃的激情，夏天的濃綠則賜予了一份燥熱下的清涼暢想，秋天的蕭瑟則帶來一份對生命的思索，冬天的突兀則撒來一份柔光的溫暖。在這樣的環(huán)境下，無論做研究還是搞學(xué)習(xí)都容易讓人靜下來，從而深入下去。真是一種無盡的享受。

游離在喻園的法國梧桐下，從是會被剔除物欲的煩擾，沉淀一份精神上的閑適，在一種淡淡的喜悅與淡淡的憂愁相雜中體味出何為幸福，何為人生的意義。能在喻園學(xué)習(xí)與研究，或許真是上輩子修來的福份吧。感謝上蒼，也感謝華工那些辛勤的植樹人。

范文參考：作文夏收通用版(7篇)

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編給大家整理了“范文參考：作文夏收通用版(7篇)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

作文夏收(篇一)

一年一度的夏收大忙基本結(jié)束。從前后日程來看，同樣的夏收面積，只用了從前五分之一的。是種田人口增加了嗎？不是。種田人口非但沒有增加，反而大幅度減少。人不會種田，也不愿意種田。種田效益低，不如外出打工。會種田的又漸漸老齡化，力不從心。夏收過程的縮短，其實要歸功于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械化程度的提高和科學(xué)種田的普及。應(yīng)該說，如今莊稼人種田，需說收入較低，但比之從前，省去了許多力，這也是事實。

從前是個什么樣子呢？很多人也許沒有這段，當(dāng)然談不上體會了。

二十年前，夏收是莊稼人一年中最辛苦的勞作過程。

麥子后，人們成天奔忙于田頭。頭頂烈日，彎腰跨步。一刀一刀地割，一捆一捆地捆，一擔(dān)一坦地挑。大地，熱同蒸蘢；渾身，揮汗如。那份煎熬非一般人所能忍受。

割下的麥子，先要挑運到打谷場上。為防陰天下雨，便于遮蓋，還得堆成把堆。

緊接著要將麥子與秸稈分離，也就是脫谷。

脫谷人手少了不行，需群體合作。于是就有了兩或多家相互伴工的場景。伴工的意思就是用我的工換你的工。

脫谷得選個頭腦靈活，做事麻利的人來喂機，即往老虎機口中推送麥把。這必須有所把握。一次喂多了，麥秸卡在滾筒里，出不來；喂少了又慢，影響勞動進度。尤其是推麥把的手，更要掌握分寸。推淺了，麥把不得入內(nèi)；推深了，極為危險。稍不留神，麥把連同手臂會被飛速轉(zhuǎn)動的滾筒齒纏進去。從大集體到分田到戶，農(nóng)村常常常出現(xiàn)這樣的慘劇。看到禿膀子的農(nóng)民，十有八九是在脫谷時不小心被老虎機吞噬的。

脫谷還是件臟活，到處塵灰飛揚。假如機工疏忽，將老虎口逆著風(fēng)向安裝，在場的會嗆得連都睜不開。幾個小時下來，個個臉上如同抹了一層黑灰，只有牙齒是白的，眥牙鬼一般。

從虎口噴出的麥子和秸稈是混在一起的。需要同時有人劃去秸稈，有人鏟開麥子。劃去的秸稈要及時抬走，堆成草垛，不然，沒這么大的場地擺放。

堆草不僅需要力氣，更要有技術(shù)。會堆的堆成的草垛，無論多高，平平正正，有棱有角。上面用草來苫頂，講究風(fēng)雨不透。不會堆的，堆成的草垛七歪八扭，甚至當(dāng)場倒塌。

脫谷脫出的麥子，還要清除其中的麥衣、草蘊子之類的雜物，莊稼人稱之為揚場。揚場要看準(zhǔn)風(fēng)向。用板掀鏟起麥子，側(cè)面迎風(fēng)掀到空中，麥粒沿拋出的弧線瀉下，雜草、蘊子自然順風(fēng)飄去。有經(jīng)驗的農(nóng)民揚成的麥堆，狀如臥牛。到這程度，才算是真正的揚場老手。

揚凈了的麥子，再需曬上幾個，就成了到手的莊稼。只有辛勤勞動過的人，才能真正領(lǐng)悟誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的。

至此，夏收大忙這出大劇僅上演了一半。接下來便是插秧。

割掉麥子的田叫旱田。要用?；蛲侠瓩C逐步耕翻一層，再打水灌溉。僵硬的泥土在水的浸潤下，很快變得稀松，只是難免有些高低不平。莊稼人發(fā)明了一種叫漫蓋的農(nóng)具，拖在拖垃機后面，邊作邊漫。一人在后面按著漫蓋并用力揾住，在田里一拖，身后便水平如鏡了。在拖拉機未出現(xiàn)之前，全是靠人工用耙子耬碎田間的土塊，然后再用牛拉漫蓋漫平。

這一切準(zhǔn)備就緒后，才可以在田間插秧。秧苗要從秧池板里拔起來，洗去根部的泥，像超市中賣的連根菜那樣，一把一把地用草扎好，送到水田中栽插。

插秧是婦女們的絕活，如同男耕女織，各有擅長。每個人下趟，按六棵三靠的行式栽插。栽得快的手似雞子啄食，而且行行筆直。這得經(jīng)過長期的練習(xí)，才能熟能生巧。男勞力負責(zé)運送秧苗，莊稼人謂之打秧。婦女們是最活躍的群體，勞累之余，便高聲唱起了別具鄉(xiāng)土風(fēng)味的栽秧號子。她們和打秧的男伙伴一唱一和，既調(diào)節(jié)了氣氛，又消除了疲勞和單調(diào)。

直至全部的麥田插秧完畢，大忙才算是告一段落。

今非昔比。如今種田，省事多了。收割機下田，一天能收上百畝。收下來的麥子無需揚場，直接曬干就行。也不需要插秧了，只需在收割之前將稻種撒入麥田中。等麥子收好后，再在田間灌溉，稻種自然發(fā)芽生長。而且與插秧相比，收成不減，免去了若干道工序。

的確，農(nóng)業(yè)機械化程度的提高以及科學(xué)種田的普及，節(jié)省、解放了若干農(nóng)村勞動力。為更多年輕人騰出時間外出打工賺錢提供了便利。

眼下，以外出打工為主，種田為輔的勞動模式正被越來越多的年輕人所接受。時代賦予了新一代農(nóng)民別樣的風(fēng)采！

作文夏收(篇二)

小滿時節(jié)，空氣中彌漫著一股成熟的氣息，農(nóng)民也到了一年中最忙的季節(jié)。飽脹的莊稼在初夏的微風(fēng)中靜默著，等待著農(nóng)人去揮汗如雨。

走在鄉(xiāng)間的小路上，那金燦燦的油菜沉甸甸的，陽光下散發(fā)耀眼的光芒，晃得人睜不開眼。夏收時節(jié)，收油菜是主打的勞動戰(zhàn)役。瞧，這兒一家，那兒一戶，大人小孩齊上陣，一場如火如荼的收油菜的戰(zhàn)斗打響了。人們頭戴草帽，肩挎毛巾，拎著大大的水壺走上田間。先在空地上鋪上一塊布，然后把油菜捧在上面，用梿枷去抽打。數(shù)不清的油菜籽破殼而出化作一道道流星從天邊飛過，又輕巧地落在布上。有的菜籽像運動員似的在布上跳來跳去，頑皮極了，是不是在慶祝它的“重生”？抽打了一會兒，人們又把油菜堆翻了一下，繼續(xù)錘擊，布上的油菜籽越來越多、越來越密，油亮油亮的，在陽光下熠熠生輝。豆大的汗珠從他們的臉上滴落下來，與泥土、菜籽混合在一起，形成一個個“菜籽餅”。熱辣辣的太陽炙烤著每一寸土地，油菜稈也滾燙滾燙的，他們的衣衫都濕透了，可每個人的臉上都洋溢著喜悅的笑容，一曲曲活力四射的勞動交響曲在田間奏響。一年的辛苦有了收獲，能不心花怒放嗎？

除了大片大片的油菜，田里最多的要數(shù)麥子了。大片的麥子似一個個解放軍戰(zhàn)士挺立在田里，等農(nóng)民伯伯前來收割。收麥子沒有那么辛苦，因為有了收割機的幫忙。一臺臺龐然大物樂此不疲地在田間穿梭著。無數(shù)的麥子從機器的大嘴巴里“跳”了出來，裝進一個個袋子里，機器的隆隆聲響徹鄉(xiāng)村的上空。麥梗把袋子撐得圓圓的，農(nóng)人扛起重重的袋子健步如飛，在家里壘起了高高的“麥墻”。

大豆成熟了，黑黑的豆莢不時發(fā)出“噼里啪啦”的爆炸聲，豆子歡快地上躥下跳，跳進了農(nóng)民伯伯的心坎兒里去了。

夏收，袋子滿了，心也滿了……

作文夏收(篇三)

又到了一年一次的夏收，還是往年一樣的熱呀！這不今天在地里一站一上午，渾身的灰就不說了，這一身的汗?。【秃湍莿倧暮永锱莱鰜淼乃聿畈欢?。最讓人受不了的還是一鼻子的灰呀！現(xiàn)在我總算明為什么人都怕碰一鼻子灰了。原來這么難受。

說到正題，因為我家有收割機，所有不僅要顧我家的麥子還要顧著別人家的，這可就苦了我呀！我媽閑著時還好能幫我，這回可爽了我了，我媽在做飯?？粗擒囎永锏柠溩油碌梗降乖蕉?，我這心就直往下沉，不過還是非常高興的，畢竟是個大豐收嘛！

我一個人，一口氣把那些麥子全部給弄到屋里去了，可把我給累壞了，這時，老媽也把飯給做好了。我可真是餓壞了，二話不說，三下五除二就先把一個饅頭給放肚里去了，就這樣，我又去弄那些麥子，不知不覺到了11點多。往床上一倒就不知啥事了。第二天，一不睡到了8點多，只覺得渾身都酸，還想睡，可這個念頭還沒想完呢？那邊我媽就來了，讓我快起來，說我舅家的麥子收了叫我去幫忙，就這樣一下子又忙到了響午，感覺整個人都要散了……

夏收，真是一個讓人既高興又悲哀的季節(jié)。希望下次夏收，不要讓我再這么累了。好了，最后祝：大家都能夠有一個大豐收。

作文夏收(篇四)

時至夏季，村子里流露出一種緊張、忙碌的氛圍。田野里，金黃的小麥已經(jīng)成熟了，人們又要開始忙碌了，漫天的熱浪透露出豐收的喜悅。

每年的這幾天，人們就會開著收割機到稻田里去收割小麥。從遠出望去，收割機踏著沉重的步伐，一個巨人正緩緩向田野里趕去。而每年的這時候，都是一個巨人來為人們收割糧食。至于收割糧食的情景，那可謂是熱火朝天啊。把一個個較小的麥子割下來放進自己肚子里去。

中間還要經(jīng)過幾道程序，免不了人們的辛苦勞作。經(jīng)過日夜的奔波，麥子才算收下來了。這也不算完，可是秋收不是只要收割完成就好了。還要用機器把土地給翻一下，秸稈給翻出來。當(dāng)然也有沒收完的，還是需要人們拿著袋子去撿。雖然辛苦，但人們的臉上已經(jīng)露出了真摯的笑容。

這時人們就已經(jīng)享受到了自己的勞動成果，沒有浪費當(dāng)初播種時留下的滴滴汗水和心血。人民把麥子收完以后。就會利用一些機動車輛把糧食曬干了，之后又得拉到大路上打場，才能去賣，每天都要到曬的地方去好幾回。

其實曬糧食的也不簡單。有的時候天氣非常的好，只要翻下就行了。有時突然就烏云密布了，不一會就傾盆大雨像潑水似的撒下。有得忙活很久，還得重新弄好。

夏收時雖然十分辛苦，但有了人們辛苦的付出，就會感受豐收的喜悅。就會覺得一切都是值得的，有付出就會有回報。

作文夏收(篇五)

驕陽的炙烤使麥地里的麥子攏上了一片金暈的淡黃——麥子黃了。

在母親的催促下，今兒起了個大早。趁著潮潤的氣色便趕往麥地拔麥。到了麥地，趁著早晨太陽沒升起的這股涼爽，我，媽媽和弟弟奮力拔麥。我好長時間沒有拔過麥了，剛拔了一陣子，手就疼得靠不上麥桿了，媽媽說那是我方法不得當(dāng)，應(yīng)該手里先拔一撮兒，然后利用手里的麥子擋住地里的麥子，不能讓手直接地跟地里的麥桿接觸，要用手里的麥子做墊子。慢慢地，我掌握了技巧，手果然不似以前那么疼了。媽媽還教了我拌土根的方法。拔麥時，拌土根很重要，有最基本的兩種方法。第一，將起先拔到手的麥子湊到一塊兒，然后兩手用勁，上下搓動三四下，麥根上的土就掉得差不多了;第二，將兩只手里拔到的麥子放在一起，一只手捏住穗子的一端，另一只手按住麥根，并捏住，使勁兒拌幾下，土就掉下來了。

照著這個辦法，很快我們就拔完了一大片麥子，媽媽讓我去捆麥，但我怎么也捆不住，于是弟弟當(dāng)起了我的教師，他說捆麥分兩步。一、擰腰。首先選較長且柔一點的麥子一小把，分成兩份，兩手捏在麥穗稍下一點的地方，使麥穗上下搭在一起，然后騰出一只手來，而另一只手捏在兩撮麥子的交叉處，用騰出的手捏住穗子向下擰，并翻上來，使穗子折順，壓在桿上順勢平放在地上，麥穗的一面要在上方，這樣捆時腰就不會被拉開。第二步是捆麥。將拔好的麥子整齊地放在麥腰上，兩手各握住腰的一端，用膝蓋壓住麥子使力，讓腰把麥緊緊地捆住，兩手交在一起，一手壓住兩端，另一只手從側(cè)面拉被壓住的一端，擰過來，兩手交換位置，再擰一次，就勢翻手壓在另一端的上面，這樣一捆麥就捆好了。學(xué)了好幾遍才疏通了這個捆麥的方法。

當(dāng)捆夠十捆時，媽媽就讓我們把麥碼在一起，別聽碼麥簡單，真正做起來其實很難，這樣做主要是為了防止雨水下壞麥子，所以要慎重。首先，把兩捆麥對立起來，手上用勁，要立穩(wěn)，然后緊挨著這兩捆再立六捆，再用兩捆分別拔開麥根蓋在那八捆上面，要蓋嚴(yán)，撥順，要讓雨水順著這兩捆的麥桿流下來。上面兩捆中的一捆比另一捆要稍高一點，用較低一捆上的麥桿把另一捆綁住。再用一小把麥子把兩捆麥的麥穗綁住，這樣一碼子麥就完功了。

不知不覺中，太陽早爬上山頭，高照當(dāng)空了，媽媽臉上的汗水如雨而下，但看到那整整齊齊的麥碼子，卻笑意漣漣，這也許就是做為一個農(nóng)人所體會到的收獲的喜悅吧!

作文夏收(篇六)

記夏收農(nóng)民二三事

空氣里熱浪翻滾，不見其形卻聞其威，這是我假期里第一個沒有被母親喚醒的早晨。但我還是被電話吵醒了，這個暫且不提。

夏收陸陸續(xù)續(xù)開始了，母親大清早就回娘家去幫忙收割了，七月份，也是花生收獲的時間段，途徑家門的老農(nóng)民多了起來，不時便有人會來我家乘涼休息一下，要些水喝。這些農(nóng)民我認都認不全，大抵有幾個共同點，都是老人，皮膚黝黑松弛，戴一頂草帽遮陽，全身都是農(nóng)耕留下的痕跡。

九、十點鐘的時候，有個老農(nóng)來我家歇腳，我連忙跑去給他拿一壺涼白開水，用久的瓷杯子上沒什么劃痕，老人瘦骨嶙峋，指節(jié)卻很粗大，指縫里滿是新鮮泥土的手指接過水杯緩緩喝，到底光著的膀子汗津津的渡了點兒光。喝完水他就呆坐著，目光渙散似在發(fā)呆。我也不是懂得扯話題的人，便悄悄退下。

最后看一眼，老人枯槁的樹皮色背影似乎風(fēng)一吹來就能倒下。

前日早晨透過窗看見不遠的一方田里的老婦人，田里幾排過去都是挖出來的花生植株，她拿來一樣器物，我也不認得是什么，四方的底，上頭是斜著的鐵網(wǎng)。老婦人將那東西放在大桶前，抓起幾株花生便往那鐵網(wǎng)用力砸去，根部的花生被摔開，順著斜斜的鐵網(wǎng)面滑進了桶里，而同樣被摔出來的塵土粒則被鐵網(wǎng)濾去。就這樣不斷重復(fù)著看起來很簡單的動作，橫在田上的花生植株一點點少了。陽光的斜射角度漸漸變大，早先沒有的日頭現(xiàn)在出來了，透過玻璃窗在地板瓷磚上照出窗棱的影子來，那個老婦人仍然在重復(fù)著那些動作，炫目的陽光無遮攔地照在她身上。

作文夏收(篇七)

夏收到，天干燥，防火工作最重要；

建組織，定制度，防范措施不可少；

村民們，割打忙，安全防火不能忘；

抓教育，搞宣傳，家家戶戶要記牢；

選麥場，要注意，最好靠近水源地；

大連場，不好辦，發(fā)生火災(zāi)燒一片；

留間距，防蔓延，聽到火警好疏散；

麥場上。糧草多，禁止吸煙和用火；

柴油機，冒火花，戴上煙罩最安全；

電線路，要安好，露線掛鉤不能要；

電線下，勿堆草，發(fā)生火災(zāi)小不了；

電動機，要配套，超過負荷定要燒；

保險絲，是關(guān)鍵，不合規(guī)格出火險；

勸小孩，別玩火，釀成火災(zāi)最懊惱；

各村民，到麥場，擔(dān)擔(dān)水來不要忘；

常居安，多思危，防患未然平安隨。

（蔣忠平）

[參考]描寫我的校園的作文600字通用

大家從小就會練習(xí)寫作文，長期而大量的閱讀是寫好作文最好的積累。精彩的作文通常是語言簡潔、思路清晰的。那大家知道如何能把作文寫得又快又好呢？急你所急，編輯為朋友們了收集和編輯了“描寫我的校園的作文”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

描寫我的校園的作文 篇1

我們的校園很美麗，像是一個大花園。

校門口兩邊立著兩根鐵柱，像威武的士兵一樣保衛(wèi)我們的校園。門兩旁各有一盆鐵樹，好像在向我們招手，歡迎我們的到來，但最顯眼的還是正對著大門的六個鎦金大字一切為了學(xué)生。

走進校園，迎面吹來陣陣涼爽的風(fēng)，校外的炎暑一下子消失了，像是走進了秋天。再往右走，是藍天映襯下的教學(xué)樓。太陽下，教學(xué)樓之間的云影就像給教學(xué)樓繡上幾朵銀白色的花。

正當(dāng)我欣賞這可以和太陽媲美的教學(xué)樓時，不遠處的花壇所透出的一片艷紅撲入眼簾。我迎風(fēng)望去，一朵朵杜鵑競相開放、明亮奪目、神氣十足，真是一片花的海洋啊!

丁零零``````一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是校園的好朋友。它們和校園一起，繪成了一幅獨特美麗的畫卷!

美麗的校園，我心中的樂園!

描寫我的校園的作文 篇2

校園在大家心目中是美麗的，我的學(xué)校給我留下了永久的記憶。

一進校門，首先映入眼簾的是一座長4米，寬2米的噴泉。它由3座假山組成，周圍有一圈小噴口。咦?假山怎么也會噴水?定睛一看，原來是一個藏在假山里的噴口在源源不斷地往外噴水。這下，噴泉就像三個巨人扛著一把削鐵如泥的寶劍沖向天空，好像要把天空刺個稀巴爛似的。有時，在噴泉里還能看見彩虹呢!

我的學(xué)校有三幢教學(xué)樓，啟智樓：一、二年級的樂園;厚德樓：三、四年級的天空;博學(xué)樓：五、六年級的海洋。校園正中央，有一根長10米的旗桿，上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。操場上，有籃球場，有健身器，還有跑道。一下課，操場上就熱鬧起來了：同學(xué)們像一只只快樂的小鳥從教學(xué)樓里飛涌出來，直奔操場。毽子派在他們的領(lǐng)地上踢毽子，沙包幫在他們地盤打沙包、還有的雞媽媽帶著孩子們和兇猛的老鷹周旋著課間的游戲還有很多很多。上課鈴響了，各個流派也都散伙了，同學(xué)們依依不舍地望著操場，畢竟這十分鐘有點短。

這就是我美麗的校園。聽了我的介紹，想不想來我們學(xué)校參觀呢?

描寫我的校園的作文 篇3

我們的校園很美，秋天的校園更美，不信?我就帶你去瞧瞧!

剛走進大門，首先躍入眼簾的是校園小花壇里的一串綠。這一串串一排排的冬青樹，真像一串串綠色的野花。向中間看去，一棵高大挺拔的桂花樹立在行政樓的前面。樹上開滿了滿天星似的小黃花。小巧玲瓏的花在一片片綠葉的襯托下，顯得那么可愛，像一個個笑容可掬的小姑娘。一陣秋風(fēng)吹過，整個校園彌漫著桂花的清香，沁人心脾。

再向前走，有一棵棵枇杷樹，它的葉子可以入藥，它的葉子干的時候，里面很像三腳蟲的腳。它樹干上有一道道的皺紋，就像老人的手和臉。枇杷樹上的枇杷果是金黃金黃的，上面還有一個一個的小黑點，別看它長得丑，可它的果子是治咳嗽的良藥。

再向右走，會有一棵棵的石榴樹，它可全身都是寶。它的皮和根都可以入藥，果實紅紅的像一顆顆的瑪瑙。樹干可以做木床、木椅、木桶等等許許多多的家具和工具。

來到學(xué)校的后操場，圍著操場有一圈女貞樹，上面結(jié)了許許多多小小的紫色的果實，好像一串串葡萄。我剛轉(zhuǎn)來的時候還以為是葡萄呢，還曾經(jīng)過去摘了一串，仔細一看，這么小還這么硬，我定睛一看，不是葡萄，就把它給扔了。

你認為我的校園美麗嗎?歡迎你們來參觀我們的校園!

描寫我的校園的作文 篇4

我有一個美麗的學(xué)校實小。那兒充滿生機與歡笑。

走進南門，瞧!這是我們最喜歡的謹(jǐn)信溪。走進去，只見高高的假山站立在溪邊，守護著小溪。往下看，一條條小魚兒正在游戲。魚兒真是五顏六色，花花綠綠很可愛。向前走便是鋪滿鵝卵石的小路，鵝卵石有的大如鵝蛋，有的小如寶石，很漂亮。它們?yōu)榇蟮貗寢屪隽艘簧睐Z卵石裙，得到了許多人的贊賞。在小路旁，是一些翠竹，它們可厲害了。冬天的時候，它們不畏嚴(yán)寒，依舊筆直的站著，真不愧是歲寒三友之一啊!這是我們最愛的謹(jǐn)信溪，它很漂亮。

往前走，就是體育館了，它有兩層樓。第一層是籃球場和培訓(xùn)中心。籃球場里有八個籃筐和許多籃球，我們以前就在這兒打籃球。培訓(xùn)中心是國旗隊和我們舞蹈隊彩排的地方。每天運動一節(jié)課，我們身體才能棒!二樓是乒乓球?qū)ｉT的運動場所，幾張桌子擺得很整齊。這兒可以鍛煉身體的靈活性，怪不得有許多人愛打乒乓球呢，我們也愛體育場，因為它可以讓我們在課余時間體會到輕松與歡樂。

再向前是我們的篤行樓。這里有圖書館與禮堂。圖書管里有童話、歷史、科技書與散文，可以讓我們在知識的海洋里探索奧秘。二樓是禮堂，我們在這兒看電影、比賽講故事等等。禮堂是我們愉快的地方，也是我們自豪的時刻。

我愛實小!你又美又充滿歡樂，你也是我們自豪的母親!

描寫我的校園的作文 篇5

美麗的秋，她像一位穿著金色衣裙的少女，緩步而來。她用那帶著徐徐涼風(fēng)的雙手，為我們撫去夏的炎熱;盈盈雙足翩翩起舞，為我們帶來陣陣歡歌笑語。

走在深秋的校園，一排銀杏樹吸引了我的目光，原本綠綠的樹葉已經(jīng)變得金黃。秋風(fēng)拂過，似一把把貴婦人的金扇子落了下來，鋪在地上一片金黃，好像用金色的線織了了一塊地毯。修長的枝干，筆直筆直，像一排威嚴(yán)的衛(wèi)兵挺立在小道邊。順著樹干我抬頭望去，發(fā)現(xiàn)銀杏樹的枝條都斜著伸向遠處，與湛藍的天空相連接。好一幅美妙的畫卷，不禁讓人心曠神怡。哇，原來秋姑娘用它來裝扮秋天!

順著小道一路向前，我來到了柚子樹旁。柚子樹那綠油油的葉子在陽光下閃閃發(fā)光，黃燦燦的果實躲在層層葉子下面。一陣微風(fēng)吹過，滿樹的葉子搖擺起來，露出一個個金黃的大“燈籠”來。大大的柚子壓彎了枝條，又好像一群嬉笑的調(diào)皮孩子，想掙脫媽媽的懷抱去這神奇的世界做一番探索。哇，這就是秋姑娘給我們最好的回報!

秋姑娘又怎么會忘記給美麗的楓樹換件衣裳呢!這一片片紅中帶黃，黃中帶橙的楓葉慢慢飄落下來，像一只只枯葉蝶飛下來。還像《一片葉子落下》里寫的安東尼，它是緩緩的落下來的，只為了給下一年春天的楓葉帶去更美、更燦爛的顏色。我靜靜的欣賞著這秋姑娘帶來的美……

這就是我們的校園，一個深秋的、美麗的校園。載著喜悅，裝著豐收，又藏著希望。在我眼里沒有任何景色可以和她相媲美!