有關(guān)狼來了讀書筆記匯總

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉，我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品。在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記。幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過整理，為你編輯了狼來了讀書筆記，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀！

狼來了讀書筆記 篇1

狼來了，狼來了，有個小朋友大喊呼救，大人們聽到后，放下農(nóng)活，急忙趕來，結(jié)果只見小朋友在笑，一次，兩次，最后狼真的來了，小朋友大聲的呼喊，可是沒有人理他了。

所以我們不能說謊，如果你屢次騙人，那么就沒有人相信你了。做人要誠實。

《狼來了》讀書筆記 莊豐亦

轉(zhuǎn)眼間，寒假快結(jié)束啦。假期中，我和女兒讀了許多兒歌、童謠及寓言故事，來豐富孩子的內(nèi)心世界。我和女兒讀了《狼來了》的故事：從前，有個放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他覺得十分無聊，就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊：狼來了。狼來了。救命啊。農(nóng)夫們聽到喊聲拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼。農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒有。放羊娃哈哈大笑：真有意思，你們上當(dāng)啦。農(nóng)夫們生氣的走啦。第二天，放羊娃故伎重演，善良的農(nóng)夫們又沖上來幫他打狼，可還是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：哈哈。你們又上當(dāng)啦。哈哈。大伙兒對放羊娃一而再再而三的說謊十分生氣，從此再也不相信他的話啦。過了幾天，狼真的來了，一下子闖進了羊群。放羊娃害怕極了，拼命地向農(nóng)夫們喊：狼來了。狼來了。快救命呀。狼真的來了。農(nóng)夫們聽到他的喊聲，以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結(jié)果放羊娃的羊都被狼咬死啦。

這個故事告訴我們：誠實可貴，說謊有害。那些常常說謊話的人，即使再說真話也無人相信。通過這個小故事，我要讓孩子明白：說謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會失去別人對自己的信任。我們要培養(yǎng)孩子誠懇待人的良好品質(zhì)，養(yǎng)成說真話的好習(xí)慣。做為家長，我要以身作則，在孩子面前樹立誠實守信的形象。親愛的孩子，讓我們一起努力，從點滴小事做起，做一個誠實善良的人吧。

《狼來了》讀書筆記 單晨璐

小時候，經(jīng)常聽媽媽講《狼來了》的故事。它講述著一個亙古不變的道理，就是做人要誠信。然后，那個孩子就帶上了壞孩子的帽子。就是這樣，聽故事的孩子越來越多，而那個故事里的孩子也變得越來越壞了。

今天，無意翻出一本故事書。第一

狼來了讀書筆記 篇2

今天，我讀了狼來了這個故事。故事講得是一個牧羊人，他閑的無聊就想找樂子。便大喊狼來了。附近的農(nóng)民聽見后就飛快的跑過來。牧人就說；狼已經(jīng)跑了。

有一天狼真來了，也沒有人來救他。這個故事告訴我們；不能說謊騙人，說謊騙人到最后害的還是自己。

《狼來了》讀書筆記100字

狼來了，狼來了，有個小朋友大喊呼救，大人們聽到后，放下農(nóng)活，急忙趕來，結(jié)果只見小朋友在笑，一次，兩次，最后狼真的來了，小朋友大聲的呼喊，可是沒有人理他了。

所以我們不能說謊，如果你屢次騙人，那么就沒有人相信你了。做人要誠實。（WWW.ZUOwEN101.CoM 高分作文網(wǎng)）

《狼來了》讀書筆記100字

我知道了小孩子不應(yīng)該騙人，那個小男孩連續(xù)騙了叔叔阿姨兩次，這樣是不對的。

第三次小孩又說狼來了，狼來了，大伙沒一個人去，一個叔叔說那個小孩連續(xù)騙了我們兩次，這一次肯定又是騙我們呢，男孩一邊喊一邊跑，就當(dāng)狼快咬住了小孩的肉，幸虧那個男孩從山坡上滾下來，但是他養(yǎng)的羊全被狼給吃了，從此以后男孩再也不說謊了。

《狼來了》讀書筆記100字

今天我看了，狼來了這個故事，這個故事主要講了，有個小男孩，和幾位干活的人，有一天，小男孩說；狼來了，干活的人就拿著武器去趕狼，小男孩騙了兩次干活的人，最后，狼真的來了，沒人救小男孩，大灰狼把一只只綿羊都吃掉了。

小男孩自言自語地說；我下次再也不敢撒謊了。

《狼來了》讀書筆記100字

今天，我讀啦，【狼來了】這一篇的故事，故事里，小男孩騙了大家，最后狼真的來了，最后，小男孩從山上滾拉下來，小男孩喜歡說謊都大伙兒玩，他曾兩次騙大伙兒說；狼來了；人們卻并沒又發(fā)現(xiàn)狼。

當(dāng)狼真的來時，小男孩再求救便沒有人來幫他了，因為人們以為他又在撒謊。

狼來了讀書筆記 篇3

這個故事告訴我們不要騙人，要做好事，做個誠實的人，否則就會受到懲罰。

讀《狼來了》有感

故事講的是：從前，有一個在山坡上放羊的孩子。有一天，那個放羊的小孩就對山下的人們喊：狼來了，狼來了，人們都急忙跑到山坡上去打狼。到了上坡上，人們問那個放羊的小孩狼在那里然后，放羊的小孩說：是我騙你們的。放羊的小孩連續(xù)欺騙了人們兩次。第三次，狼真的來了，放羊的小孩大聲的對山下的人們喊：狼來了，狼來了?？墒牵藗冊僖膊幌嘈潘脑捔?。結(jié)果，他的羊全部都被狼吃掉了。

讀《狼來了》這個故事，我的感受是做人要誠實，不要撒謊。要做一個誠實，懂事的好孩子。

狼來了讀書筆記[200]

今天，我和媽媽一起讀了一個寓言故事，叫狼來了。這里面主要講了有一個小男孩，他去放羊的時候，對周圍的人大聲的說了一句話：狼來了。，后來周圍的人和在地里的農(nóng)民急匆匆地跑來，有的人拿著棍子，有的人拿著鐵鍬，到了一看，一個狼都沒有，還被騙了，后來那些人沒搭理他，直接走了。第二天，小男孩又去放羊了，他又說：狼來了。后來周圍的人趕緊跑來，到了一看，又被騙了。

第三天，小男孩又去放羊了，這一次真的有狼來了，他趕緊大喊：狼來了。后來周圍的人沒搭理他，小男孩的羊都被狼吃了。讀了這個故事，我以后不再撒謊了，撒謊是不會有好的下場的。

狼來了讀書筆記[400]

《狼來了》這個故事小朋友們應(yīng)該都知道，我在幼兒園時讀過，那時體會不深刻，現(xiàn)在我又認真地讀了一次，故事是這樣的。有個放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他覺得十分無聊，就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊：狼來了。狼來了。救命啊。農(nóng)夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼。農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒有。放羊娃哈哈大笑：真有意思，你們上當(dāng)了。農(nóng)夫們生氣地走了。第二天，放羊娃故伎重演，善良的農(nóng)夫們又沖上來幫他打狼，可還是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：哈哈。你們又上當(dāng)了。哈哈。大伙兒對放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣，從此再也不相信他的話了。過了幾天，狼真的來了，一下子闖進了羊群。放羊娃害怕極了，拼命地向農(nóng)夫們喊：狼來了。狼來了?？炀让健＠钦娴膩砹?。農(nóng)夫們聽到他的喊聲，以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結(jié)果放羊娃和許多羊都被狼咬死了。

這個故事告訴我們說謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會失去別人對自己的信任。所以我們做人要誠實，不要撒謊。

狼來了的故事學(xué)生讀書筆記

今天，媽媽、爸爸和我在家里讀了一個《狼來了》的故事，講的是一個小孩在放羊時，好幾次向村民撒謊說狼來了，欺騙大家?guī)椭麃碜嚼?，后來村民們知道小孩在騙人后就不相信他了。過了幾天狼真的來了，不管小孩怎樣著急地叫，卻沒有人來相救，狼吃了羊，這時小孩才知道自己做錯了，不應(yīng)該向大家撒謊。以后，小孩就再也不撒謊了。

我覺得《狼來了》這個故事告訴我們平時不能撒謊，要做一個誠實的孩子。這樣大家才會相信我們。

狼來了讀書筆記 篇4

《狼來了》讀書筆記

大家都看過《狼來了》的故事吧。《狼來了》是一個真實的故事，講的是：從前有個放羊的小孩，有一天放羊很無聊，想戲弄一下周圍的農(nóng)民，就喊：狼來了。農(nóng)民們跑上來，說：狼在哪里那個小孩哈哈大笑，說：我騙你們的。

第二天、第三天小孩故伎重演，農(nóng)民們都上當(dāng)了。第四天，狼真的來了小孩喊農(nóng)民，農(nóng)民以為他又在騙人，就沒有去。結(jié)果小孩的所有羊都被狼吃掉了。

我家上演狼來了 諾兒

給爸爸開個小玩笑，玩?zhèn)€惡作劇是我最拿手的事情，比如：從外面學(xué)習(xí)回來，總要裝成別人的聲音叔叔，張子諾在家嗎爸爸果真上當(dāng)，還要非常溫柔的對別人說：哦，她不在家，你是誰啊游戲以我的哈哈大笑而結(jié)束。玩來玩去，爸爸也長了心眼輕易的不再上當(dāng)。

昨天下午，我的好朋友葦子往家打電話，也巧，和我的手機號非常相似，再加上葦子的聲音也和我的非常相像，而且時間正是我學(xué)興趣班回來的時候，所以爸爸就以為我又在惡作劇了。他接起電話問：你是誰家的小狗仔啊葦子說：叔叔，我是盧一葦。爸爸笑著說：啊你是盧一葦啊。其實爸爸心里還以為是我你在哪呢小壞蛋快回來吧。葦子說：我真的是盧一葦，我要找張子諾。爸爸這才知道開錯了玩笑。等我回來后，爸爸告訴我了這件事，然后說：這就是狼來了的故事。( ⊙o⊙ )哇，我啞口無言

《狼來了》讀書筆記

前幾天，媽媽陪我讀了英文版的《狼來了》的故事，故事里面的主人公名叫東東，跟中文版同樣的是，他在放羊的時候比較無聊，就連續(xù)三次大喊help。help。 the ing，the ing。最終狼真的來的時候，上過幾次當(dāng)?shù)霓r(nóng)民伯伯不再信任他?？墒歉形陌娌煌氖?，東東非常的聰明， 他利用自己的智慧，沉穩(wěn)戰(zhàn)勝了大灰狼，并且得到了大家的原諒和贊許。

我覺得比中文版更有意思，從這個故事中我懂得了：不要撒謊，要誠實，要講信用;在危急關(guān)頭，一定要沉著冷靜，不能慌張，要用智慧戰(zhàn)勝困難，解決問題。

狼來了讀書筆記[300]

今天，我讀了一個故事《狼來了》。內(nèi)容是一個頑皮的小男孩，一天，他看到山下的村民正在地里干農(nóng)活。他對著村民大喊說著：狼來啦，快來人啊。村民們慌慌張張的跑到山上，只看見小男孩對著村民笑，卻沒有看見狼。只好下山了。第二次還是這樣，村民們從小男孩的眼神里看到了謊言，感到很失望，都表示不會上小男孩的當(dāng)了。終于有一天，狼真的來了，可把小男孩嚇壞了，小男孩拼命地喊道：救命啊。狼來了。山下的村民都不理他，他只能眼睜睜看著羊兒都被咬死。

這個故事讓我明白撒謊的人將失去別人對他的信任。同學(xué)們，我們可不能有撒謊的壞習(xí)慣啊。

狼來了讀書筆記[200]

有個愛開玩笑的牧人。他經(jīng)常開著玩笑向村里人高聲呼救：狼來了，狼來了。村里人聽到了呼救都慌慌張張的趕來了，又笑著回去了。

有一天狼真的闖進了羊群來吃羊，牧人又大聲向村里人呼救，村里人又以為他在開玩笑，沒有當(dāng)回事。結(jié)果牧人的羊全被狼吃光了。

愛說謊話的人，即使說了真話，也不會有人相信。所以我們要從小養(yǎng)成不說謊話的習(xí)慣，做一個誠實的好孩子。從小事做起。

狼來了讀書筆記[200]

這個故事講了一個小男孩騙了農(nóng)夫兩次，小男孩沒事干想逗大家玩，于是就大喊狼來了，農(nóng)夫們拿著手里的鋤頭就往山上去，到了那里卻沒有狼，大家被這個小男孩給騙了。第二次他又喊狼來了，農(nóng)夫們又一次上了山，結(jié)果這次也給騙了，農(nóng)夫們很生氣。后來又喊狼來了，可這次狼真的來了，農(nóng)夫們聽到后沒理他，小男孩就邊跑邊喊狼來了，快來救救我的羊，結(jié)果狼把小男孩的羊全都咬死了，他從此再也不撒謊了。

這個故事告訴了我們在生活中是不能撒謊的，要做一個誠實的好孩子。

狼來了讀書筆記[300]

有一個孩子每天都要到山坡上放羊，可他覺的很無聊，他看到山坡下有幾個農(nóng)夫在下面耕地，于是他往下順喊：狼來了。救命啊。山下的農(nóng)夫聽見了急忙拿著工具飛快上來，可他們睞的時候那小孩哈哈大笑，這時農(nóng)夫才知道上了這小孩的當(dāng)。過了不久小孩又上山放羊他同樣像上次那樣騙農(nóng)夫們，他又喊：狼來了。救命啊。，下面的農(nóng)夫聽見了連忙又拿著工具飛快的上去，他們上來的時候小孩笑得在地上打滾，農(nóng)夫們知道又上了小孩的當(dāng)。第三次狼真的來了，小孩急忙喊：狼來了。救命啊。，可農(nóng)夫一點也沒相信，結(jié)果小孩的羊全都被狼咬死了。

這個故事告訴我們經(jīng)常撒謊的人即使說了真的話別人也不相信，想要別人信任你，首先自己要做一個誠信誠實的人。

《狼來了》的故事 張晗煦

今天我要跟爸爸媽媽出去玩。

去之前，爸爸對我說：張晗煦，走，我們?nèi)ソ庸霉萌?。于是，我就跟著爸爸去接姑姑了。在去的路上，我拿起書講給爸爸聽里面的故事。故事的名字叫《狼來了》，講完后，爸爸問我：故事說完，你讀懂了什么呢我回答道：這個故事告訴我們，做人一定要誠實，不能像放羊的孩子那樣撒謊騙人。爸爸聽了以后輕輕拍拍我的頭說：所以我們張晗煦不能撒謊哦。我用力地點了點頭。

不一會，我們就到達目的地接到姑姑了。

讀《狼來了》有感

大家都知道寓言故事里的每一個小故事都蘊涵著一個深刻的道理，而這個《狼來了》也是寓言故事里的一個小故事，想必大家都對《狼來了》這

狼來了讀書筆記 篇5

故事大意：從前，有一個男孩在山上放羊。有一天他忽然覺得很無聊，想戲弄大家一下，看看大人們會不會上當(dāng)。于是他就對著村子大喊：“狼來了，狼來了！”村民們聽見了，急忙拿著木棒跑到了山上，可是大家發(fā)現(xiàn)根本就沒有狼，他們就回去了。第二天，小男孩又喊起來：“狼來了，狼來了！”村民們聽見后，又跑到了山上，當(dāng)然還是什么都沒有，他們很生氣的下了山。過了幾天，狼真的來了，小男孩對著村子大叫，可是任由他怎么叫，也沒有任何人趕來就他。他只好自己拼命往山下村子跑去，雖然他跑掉了，沒有被狼咬死，可是，可憐的小羊們卻進了狼的肚子。小男孩非常后悔，從此，他再也不說謊了。

誠實是一種優(yōu)秀的道德和品質(zhì)。故事中那個淘氣的男孩因為撒謊，失去了人們對他的信任，是多么的得不償失呀！所以，我們要從小做一個誠實的人，只有對別人誠實，才能換來別人對你的信任和友誼。

狼來了讀書筆記 篇6

給爸爸開個小玩笑，玩?zhèn)€惡作劇是我最拿手的事情，比如：從外面學(xué)習(xí)回來，總要裝成別人的聲音“叔叔，張子諾在家嗎?”爸爸果真上當(dāng)，還要非常溫柔的對別人說：“哦，她不在家，你是誰啊?”游戲以我的哈哈大笑而結(jié)束。玩來玩去，爸爸也長了“心眼”輕易的.不再上當(dāng)。

昨天下午，我的好朋友葦子往家打電話，也巧，和我的手機號非常相似，再加上葦子的聲音也和我的非常相像，而且時間正是我學(xué)興趣班回來的時候，所以爸爸就以為我又在惡作劇了。他接起電話問：“你是誰家的小狗仔啊?”葦子說：“叔叔，我是盧一葦?！卑职中χf：“啊——你是盧一葦啊!”其實爸爸心里還以為是我“你在哪呢小壞蛋?快回來吧!”葦子說：“”我真的是盧一葦，我要找張子諾?！鞍职诌@才知道開錯了玩笑。等我回來后，爸爸告訴我了這件事，然后說：”這就是狼來了的故事!“( ⊙o⊙ )哇，我啞口無言……

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有關(guān)狼圖騰讀書筆記

讀一本好書就像和一個高尚的人說話，讀作者寫的作品之后我們會有許多想法。寫讀后感可以加深我們對書籍的印象。根據(jù)您的要求，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了一些內(nèi)容：狼圖騰讀書筆記，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

狼圖騰讀書筆記【篇1】

危機意識。不僅是草原還是現(xiàn)在的社會上，競爭都是激烈的，往往就是在競爭中，稍微松懈，稍微動情，帶來的結(jié)果都是不可形容的，所以我們必須具備危機意識，個人要強大，集體要強大，國家要強大，就必須學(xué)會在危機中強盛，因為上帝對每一個人都是公平，如果國家不強盛，那便要被列強瓜分；如果個人不進取，那便要被人無情地淘汰，拋棄，所以我們接受鍛煉，在危機中成長，壯大。

三、生態(tài)平衡的意義。草原上的狼，殺黃羊而不殺絕；蒙古人打狼，也不會趕盡殺絕，這些規(guī)矩，都是為了更好的生存啊。而看看現(xiàn)在，生態(tài)環(huán)境日益惡劣：亂砍亂伐，過度開發(fā)，污染嚴重等等一系列人類的行為，唉，在看看，連狼都知道要保護自己的生活環(huán)境，而我們聰明的人類卻是不斷破壞，而不是好好保護，難道我們不應(yīng)該為后世的子孫留系一個美麗的家園嗎？

我，注視電腦的屏幕，雙手，停留在了鍵盤的上空，沉思了下來，究竟，我們應(yīng)該在狼的身上學(xué)些什么，應(yīng)該怎樣學(xué)，我想，我們可以再一次，翻開這本書，慢慢地，體會它，仔細想，狼，是什么……。

狼圖騰讀書筆記【篇2】

今天把狼圖騰的最后一章看完，本想開始看下一本書，可是拿起來，又放下，對于狼圖騰還有太多的感悟需要時間一點點去思考，去消化。在這本書中，不僅僅看到的是草原狼身上的勇敢、智慧、頑強、忍耐、謹慎和冒險的精神，同時也讓我看到人類的無知，無知的人入住草原后對草原生態(tài)平衡無所顧慮的破壞。

懂得感恩，懂得尊重，自古以來，這應(yīng)該是我們每一個人身上都應(yīng)具備和傳承的品質(zhì)，可是，究竟是什么，讓堂堂華夏幾千年的文明能夠培養(yǎng)出那么多的利己主義者。也許正是缺少這些人對自然的感恩和尊重，才迎來了今天的陣陣黃沙。

對于這本書，褒貶不一，我尊重他人的看法，但我不會放棄自己的觀點，很多人身上，有很多地方都需要從狼的精神里去尋求，來彌補自身的不足，取狼之長，補幾之短。同時，身為一個強大民族漢族中的一員，我們應(yīng)該懂得去尊重其他民族的文化，這樣，才會贏得他人尊重我們的文化。我希望，會有那么一天，每一個人都懂得感恩，懂得尊重，懂得適可而止，不是無盡的貪婪。我希望會有這么一個環(huán)境，能夠唯才是用，而不是唯權(quán)是用。我希望，當(dāng)我再一次踏進草原時，面對此景，不再是心痛和惋惜。

狼圖騰讀書筆記【篇3】

《詩經(jīng)·秦風(fēng)》有唱：“豈曰無衣，與子同袍，王于興師，修我戈矛。與子同仇?！憋L(fēng)雅頌的詩篇中，唯有這里最雄風(fēng)凜冽，豪氣干云。每讀于此，似乎就感到了來自黃土高原的鏗鏘秦風(fēng)撲面而來，使人心血沸騰，蕩氣回腸。

6年前，第一次讀完《狼圖騰》這本書后，我就默默地在筆記本上寫下了這幾句話。彼時，《狼圖騰》顛覆了很多我腦海中固有的觀念，我開始試著去重新認識很多人很多事，包括草原狼。也就是從那時候開始，我就一直 在期待，期待我腦海中肆意奔騰的這群草原狼有一天能出現(xiàn)在電影屏幕中，以一種動態(tài)的震撼效果走進更多人的心里。

當(dāng)?shù)弥娪鞍妗独菆D騰》上映的消息，我第一時間趕去了影院，在經(jīng)歷了震撼人心的121分鐘后，我再一次感受到了初讀小說時的驚心動魄。

讓？雅克？阿諾不愧是“世界上最會拍動物”的導(dǎo)演，他在沖破小說固有框架的基礎(chǔ)上，精心安排故事情節(jié)，為整部電影增加了別一番滋味?？赐觌娪昂?，草原狼那犀利、勇猛、幽怨、孤獨且又仿佛瞬間能看穿人心的眼 神在我眼前久久揮之不去。

我感念于草原狼的智慧，感念于草原狼不怕犧牲勇往直前的果敢，更感念于草原狼至高無上的王者風(fēng)范。在那片美麗的大草原上，草原狼同樣也是騰格里的子民，而且比人類具備更多的騰格里精神，它們頑強地生存在自 己的領(lǐng)地上，甚至還能幫助草原牧民捕殺黃羊，維持著生態(tài)平衡。

可這樣一群本可以與人類同生共處的朋友，最后卻被人類逼上了絕路，逼到了生命的終點。

為什么有時候人性反而比狼性更狠毒，為什么不能給我們大自然的朋友一個安然的生活環(huán)境，為什么要冒著破壞生態(tài)平衡的危險去執(zhí)行一些所謂的政策？問題恐怕永遠無解，但至少，我們都該深思。

初讀《狼圖騰》，最先震撼到我的就是草原狼那一系列優(yōu)秀的品質(zhì)，可《狼圖騰》這部電影卻把我引向了思想的另一個維度。

誠然，狼是兇猛的，在與人類的抗?fàn)幹?，它不懼死亡殺氣騰騰，為了報復(fù)人類，它們不惜把戰(zhàn)馬逼向寒風(fēng)刺骨滴水成冰的湖中；為了釋放心中的怨氣，它們肆意攻入羊圈，尖利的牙齒伸向了那柔弱的羊群。

可是，到底是什么才把草原狼逼到了這一境地？我想，這也是導(dǎo)演讓？雅克？阿諾想通過影片來表達的東西。

草原狼和人類共同置身于生態(tài)大草原這個背景之下，草原狼的勇猛果敢和睿智恰恰與人類的傲慢、自私形成了鮮明的對比。影片正是通過對現(xiàn)實人類活動的批判和反思，表現(xiàn)出了強烈的悲憫意識。

拋開《狼圖騰》所描述的社會政治環(huán)境不說，即使在現(xiàn)在，還是有很多人冒著破壞生態(tài)平衡的危險來發(fā)展經(jīng)濟，結(jié)果社會經(jīng)濟增長了，生活水平提高了，但人類也付出了慘痛的代價。當(dāng)我們被霧霾困擾，當(dāng)我們出門面臨 漫天的風(fēng)沙，當(dāng)我們無助地看著我們的資源在一點點走向枯竭，我們又該如何評價我們的發(fā)展呢？

電影中，人性最終得以回歸，人類在意識到自己的錯誤后，開始試著去敬畏并尊重自然，那么，在現(xiàn)實生活中，我們是否也應(yīng)該如此？但愿現(xiàn)在還不晚。

草原狼如一面鏡子，照出了人類的自私、懦弱，同樣它也為我們提供了一個正視歷史，正視自己的機會。草原狼的生存環(huán)境艱苦，它們面臨著太多的危險和挑戰(zhàn)，為了生存必須要經(jīng)歷眾多的磨難，可就是在這種環(huán)境中， 草原狼依然不放棄對騰格里的熱愛和忠誠，或許它們深知維護草原生態(tài)平衡的重要性，所以，捕殺黃羊的時候它們懂得適可而止，所以，生死境地它們都不放棄對狼信仰的堅守。

其實，這正是對人類的一種警醒。我們生活在同一片藍天下，我們對保護自身生存的這個環(huán)境負有同樣的責(zé)任和義務(wù)，我們要學(xué)會對自身生存危機的反思，并在這種反思中，逐漸啟動一種新的發(fā)展機制。認識到這一點， 我們也許才不負讓？雅克？阿諾在《狼圖騰》中所寄予的一片苦心。

要良性競爭。草原名族就很明白這一點，他們打狼、吃狼、掏狼崽，但是從來不將狼趕盡殺絕。生活中也應(yīng)該如此，被淘汰時不要詆毀別人“另有手段”，成功時更不能落井下石，貶低對手。時刻記住競爭是為了自己得 到進步，并不是使對手永不翻身。

《狼圖騰》是對人類精神的一次洗禮，狼的聰慧、堅忍，信仰、追求還有影片中所寄予的種種深意，都可能成為影響我們一生的財富。

姜戎的《狼圖騰》就如這秦詩戰(zhàn)歌一樣，吶喊著從草原吹來的粗狂與雄渾。作者筆名姜戎，也頗有意思。在中國傳統(tǒng)觀念中，華夏民族居中土而君臨天下。其余異族分布于四方，不在五服之內(nèi)：“東曰夷，西曰戎，北曰狄，南曰蠻?！苯杖肿?，便是西戎一支。戎字帶有蔑意，已是斷發(fā)文身，明智未開。作者偏偏以此為名，讓人充滿好奇。

書中的陳陣三十年前作為一名北京的知情來到額侖草原，從文明社會步入荒蠻天地。他在草原上開荒，馴馬，牧羊，吃黃羊肉，喝酥油茶。他也漸對狼，這“草原之神”著了迷，產(chǎn)生了無比敬意。狼的團結(jié)、勇敢、堅韌、忍耐、謀定而后動等等特性都給作者留下了極為深刻的印象。狼因草原而有了馳騁的天地，草原因狼而有了蓬勃的生機。雖然在與現(xiàn)代文明與外來民的對抗中，草原與狼一同如夕陽般墜落。但作者卻有深刻的反思。認為農(nóng)耕文明是游牧文明的弟弟，農(nóng)耕文明需要向游牧文明學(xué)習(xí)，需要后者的輸血。由羊性變?yōu)槔切?，成為“現(xiàn)代文明狼”才能更好適應(yīng)世界。

作者以其親身經(jīng)歷為藍本進行敘述，感情細致，描寫生動的筆觸縱橫草原，跨越時空。尤其是關(guān)于文明碰撞的討論，讓人感慨頗多。然而“龍圖騰”是否要易為“狼圖騰”，農(nóng)耕文明是否必要游牧文明的教導(dǎo)，羊性是否真需要狼性的輸血。我在此處只想用開篇的詩句：“豈曰無衣”。

狼性非常值得思考與學(xué)習(xí)，那種強大的生命力讓人驚嘆不已。游牧民族自有其堅韌豪邁，勇敢果敢。但這游牧民族的長處并非農(nóng)耕民族的短處。

當(dāng)臨淄城下的稷下學(xué)宮諸子雄辯之時，也有關(guān)中秦川的耕戰(zhàn)一體，殺伐聲隱隱而作。

當(dāng)《上林賦》中寫盡人間繁華之時，大漢的鐵騎正拖著滾滾揚塵奔向匈奴的王庭。

當(dāng)唐宋的文人們雕琢著玲瓏的詩詞時，也有將軍舉劍向前，餐肉飲血的豪情。

北方三秦故都代出運籌帷幄的名將，而燕趙之國世有慷慨悲壯的俠士，齊魯大地的鴻儒們多有寧死不屈的傲骨，而江南水鄉(xiāng)的士子們也不乏舍生取義的膽魄。文死諫，血濺廟堂，有比干，王累，宋之元祐群儒，明之東林黨人。武死戰(zhàn)，馬革裹尸，有文天祥唱正氣歌，史可法守揚州城，鄧世昌黃海成仁。史海浩繁，有江南那煙雨杏花也有塞北秋風(fēng)烈馬。刀劍的寒光與瓷器的釉色一樣幽幽流動，深不可測。潑墨山水的大筆之下一樣是血染萬里江山如畫。

傳說羅慕路斯與列莫斯受母狼哺育而建立羅馬城，但羅馬的精神內(nèi)核卻根植于于文化昌明的希臘。狼性與羊性于此結(jié)合而有偉大。這也正是中華文明恒久的奧秘。

華夏寬廣，在國土也在心胸。五服之界早已不復(fù)存在，狼性與羊性也都是中華的血性，游牧與農(nóng)耕也都是炎黃的土地?！皣笫拢谌衷陟??！边b遠上古的歌謠也輕唱著野性的征伐與理性的詩禮應(yīng)當(dāng)并耀在我們的歷史?！柏M曰無衣，與子同袍，王于興師，修我戈矛，與子同仇?！辈皇俏邑毟F啊，我和你一樣有著戰(zhàn)袍，如果君王號令出戰(zhàn)，我一定磨亮我的兵器，與你同仇敵愾！

書中，一生保護草原，懂狼知狼的畢利格老爹成為了草原最后一個殉狼而葬的老人，那一夜騰格里低垂，那一夜群狼嗥叫不止。但我想現(xiàn)代文明會逐漸明白自己對草原對自然犯下的罪過，兼收并蓄文明的優(yōu)點，把草原的寧靜還給草原，把狼的精神還給草原。歷史會在狼性與羊性之中前進，民族會在學(xué)習(xí)與接納之中騰飛。

記憶一份寧靜的時光，總有些許的不知是何所為。

很多的時候，我們有著自己太多的理由，想著去改變命運，想著去改變世界?；剡^頭想想我們最應(yīng)該改變的，其實最應(yīng)該是我們自己。

我們總不能讓自己坦蕩，總幻想自己付諸行動后，便可以去改變所有。卻沒有想到我們親手毀了本所應(yīng)有的一切，那冰藍的天空，那密綠的草原，那緩悠的羊群，那奔騰的馬群，那隨心直率的黃羊群，那不可傲視的狼群。如今我們?nèi)ツ抢飳ふ?，我們?nèi)ネ诰蛘l的記憶，我們?nèi)タ絾栒l的執(zhí)著？只是呼嘯的黃沙被北風(fēng)吹打進我們的眼，我們真的該向誰去哭訴我們今日止不住的哀愁，我們的滴滴濁淚，把我們帶向何處，讓我們可以在歷史的記錄里，把時間的光軸又停留在那個點上，讓我們孤孤的追思。

人類是在不斷與大自然競爭中從猴子蛻變成人的，社會的進步得益于各種生物之間的競爭，中國的發(fā)展離不開與其他國家的競爭?？梢哉f是競爭促使進步，進步帶動更深程度的競爭，兩者相輔相成。

狼圖騰讀書筆記【篇4】

我讀過很多書，如《三國演義》、《水滸傳》、《窗邊的小豆豆》、《老人與海》等等，可是讓我受益匪淺的卻是我國作家姜戎寫的《狼圖騰》。

這本書主要講一個北京知青陳陣下鄉(xiāng)到蒙古草原放羊，可是受到了蒙古草原上的人的影響，陳陣對狼產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是陳陣與其他知青一起去掏了一只狼崽，隨著小狼的不斷長大，陳陣與其他知青天對狼卻束手無策，管不住它了。在換草場時，小狼無論大家怎么拖它，它就是無動于衷。最后，小狼因為鐵鏈太緊勒到了喉嚨，最后因流血過多而身亡。

讀了《狼圖騰》這本書后，我覺得草原狼是草原上的神，正可謂獅可牽，熊可牽，虎可牽，蒙古草原狼不可牽。蒙古草原狼是一種懂得團結(jié)友愛，互幫互助的大集體，所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)草原狼這種團結(jié)友愛的精神。正是因為草原狼是一種倔強的動物，人們是不能馴服它的，所以陳陣才會把小狼養(yǎng)死。如果是我，我會在大自然中認真觀察狼，了解它的習(xí)性，而不會去養(yǎng)它。

在我們平時的學(xué)習(xí)與生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)草原狼這種團強合作的精神。正如一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，它卻比花崗巖還堅韌。但是我們也不能像草原狼那樣倔強，我們對大自然只能順其自然，而不能強求，否則也可能發(fā)生意想不到的災(zāi)難。

是的，草原狼的這種團結(jié)的精神，也是我們中華民族的精神。我們眾所周知的，兩彈之父錢學(xué)森先生發(fā)明兩彈一星，但兩彈一星工程絕不是靠錢學(xué)森先生一個人的力量所能成功的，而是一個團隊團結(jié)協(xié)作的成果。正所謂一人難唱一臺戲，這正是這個道理。

草原狼是一個團結(jié)在一起的強大的團體，我們的國家，我們的班級也是這樣一個團結(jié)的強大的集體。我們堅信，團結(jié)力量大。

狼圖騰讀書筆記【篇5】

對于一個從小生活在江南的年輕人來說，夢想中的內(nèi)蒙古是草原、是駿馬，是心中的翅膀可以飛翔的地方。在未看《狼圖騰》之前，我承認我對內(nèi)蒙古的了解很少，在看了《狼圖騰》之后，我對內(nèi)蒙古的了解還是很少，可是卻激發(fā)了我更迫切想去那片土地上走走的沖動，那里有美麗的額倫草原，有虔誠的牧民，有望不到邊的綿羊，在那片騰格里掌控的圣土，誕生了許多或者雄偉、或者凄美、或者悲壯的草原之歌。

拿到書之后的我便不屑地丟到桌上，幾天之后我撿起書一頁頁地看完的，感覺很厚，很久后才完結(jié)，看后感覺心神煥然一新，又一次加速了青春的激情燃燒。草原文化、游牧民族，騰格里，狼，，這些都是讓人一看就能眼前一亮的陌生詞組，而這些又是跟農(nóng)耕文化，漢民族，龍，土葬等這些我們很熟悉的詞組相互印襯，陌生與熟悉的一次次撞擊，碰撞出一個個新鮮的思維和態(tài)度。

草原文化是什么呢？文中給出的答案就是“狼文化”，可是我更覺得是生態(tài)文化，為什么呢？因為草原的自然環(huán)境更趨惡劣，所謂白災(zāi)、黑災(zāi)，聽來讓人恐怖，而正是這樣的生態(tài)，決定了所有生存在它屬地的生物的性格，為了生存，它（他）們便開始了性格上的分化，狼、人是主體，狗、馬、綿羊是重要組成，再加上天、地、萬物，于是乎，在這片以草為載體的領(lǐng)地上，狼鍛煉出了它成群、嗜血的本領(lǐng)，羊鍛煉出善于奔跑的本領(lǐng)，而人則鍛煉出他勤勞，細心、粗獷、游動的性格。由此，天地催生萬物，萬物造就文明。

游牧民族是什么呢？是匈奴，還是蒙古帝國呢？從世界歷史看，游牧民族在人類的長河中創(chuàng)造的光輝燦爛的文化，在亞歐大陸廣闊的草原上，他們縱橫馳騁，演義了眾多讓人至今記憶猶存的故事，單就中國而言，從最初秦始皇修筑長城開始，一代代帝業(yè)的偉大功績都是與北方相聯(lián)系的，漢武帝時期退匈奴五千余里，唐太宗時期活捉匈奴首領(lǐng)頡利，被北方民族尊稱為“天可汗”，而后來的建立的元朝，更是整個蒙古帝國的一部分，當(dāng)然，還有美麗的王昭君出塞，可以說，整個中華的歷史，很大部分是與游牧民族的代表匈奴、突厥、鮮卑等部落相聯(lián)系的。可是，在我們的歷史教科書里，游牧民族似乎是敵人，侵略的象征。也許，歷史本來就是有侵略與被侵略組成的吧。今天的蒙古人，有多少在研究自己先祖的呢？

最后，不管書里有多少過分的渲染和說辭，我想我們只要汲取其中的有用之處就OK了！畢竟，文化的東西多少會讓人產(chǎn)生不同的對立的！

狼圖騰讀書筆記【篇6】

我的書架上擺滿了一本本有趣生動的書，可是，我卻找不到真正喜歡看的書，直到《狼圖騰》的出現(xiàn)。

這本書真正讓我感到了草原的魅力，它不象人們所說的風(fēng)吹草低見牛羊的寧靜，因為寧靜的草原上常常會充滿殺機，寧靜的草原時常會讓人毛骨悚然。比如說，在那片草原，一個寧靜的夜晚，卻出現(xiàn)了一大群狼獵殺黃羊，黃羊的死相十分可怕：胸部被狼牙撕開，心肺全部暴露在外，渾身處處是傷。

雖然蒙古人也十分恨狼，可是，蒙古人還十分敬仰狼，因為他們的兵法是從狼那里學(xué)來的，他們也常常吃被狼獵殺的獵物，所以，他們從不把狼殺絕。

主人公陳陣雖然是個漢人，可也深深地被蒙古狼吸引，他掏過狼崽，殺過大狼，還培養(yǎng)出了第一批蒙古狼狗。他漸漸地把自己心中的龍圖騰換成了狼圖騰。

為什么狼圖騰如此吸引人?為什么狼圖騰會成為蒙古族的圖騰呢?我也和主人公陳陣一樣，總覺得蒙古人和狼之間有一種神密的聯(lián)系，我隱約地感受到，蒙古人的生活離不開狼。漢人們真笨，他們把狼這個有利的武器拱手轉(zhuǎn)讓給了蒙古人，蒙古人多狼的身上明白了兵法，讓這兵法派上了大用處，他們的性格也似狼一般越來越豪爽，一點點開始不怕狼了，可漢人還是怕狼，蒙古的大將軍成吉思汗就利用這一點把妄圖開荒的漢人趕了出去，維護了大草原的生態(tài)平衡。

《狼圖騰》讓我學(xué)到的知識數(shù)不勝數(shù)，它真是我最喜歡看的書。

狼圖騰讀書筆記【篇7】

用心去寫本書講述了三十年前，自愿到內(nèi)蒙古額侖草原插隊的知青—陳陣的故事。他在與蒙古草原狼的戰(zhàn)斗、纏綿中，體會到了狼的本質(zhì)。他掏狼崽，養(yǎng)小狼，并與親愛的小狼共患難，是蒙古草原狼，帶他來到了千年迷霧的中心，狼的狡黠與智慧，狼的素質(zhì)與軍事才能，狼的頑強不屈、堅忍不拔的性格和積極進取的精神。

在儒家學(xué)說中，教人如羊，而殺狼、滅狼、恨狼，最終，漢民族像羊一樣，內(nèi)心深處是無盡的怯懦?！独菆D騰》大膽地展示了人性與狼性、人與自然、狼道與狼魂，徹底地擊潰了鴻學(xué)巨儒中那些束縛人、踐踏人性的糟粕，充分顯示了作者的閱歷、膽識和勇氣。從書中，我們可以體會到狼的精神、本質(zhì)、至高無上的尊嚴和無人可比的智慧，也可以產(chǎn)生這樣一些疑問：我們究竟是龍的傳人還是狼的傳人?

草原狼圖騰是強悍的民族性格的象征，只有真正了解狼，了解狼圖騰，并把狼圖騰當(dāng)做自己的崇拜，華夏民族才得以延續(xù)，才能蓬勃發(fā)展。

狼圖騰讀書筆記【篇8】

今天，我讀到了《狼圖騰》的第十九節(jié)上半部分，講的是楊克一行人，先去新草場看了一下，他們走了一段路，看見了一大片亮點，包順貴就以為是大天鵝，想打下幾只來，可后來才發(fā)現(xiàn)，那是一大片白芍藥花。他們又往前走，發(fā)現(xiàn)前面湖中，有好多野鴨、大雁和天鵝。包順貴這下可來了興趣，架起槍就想打下一只來，多虧楊克及時阻止，才暫時保住了天鵝。

包順貴可真是見了啥稀罕東西都想占為己有，要是都向老包這樣，那世界上早就寸草不生了。包順貴還殺神圣、高貴的白天鵝，怪不得楊克把他比作癩蛤蟆想吃天鵝肉呢！比喻的太形象了。

我們應(yīng)該從小就學(xué)會保護小動物，包順貴要吃天鵝肉也不奇怪。我想他從小肯定就沒有接受過良好的愛的教育，又是軍人出身，腦子里盡是殘忍的斬盡殺絕的想法；而楊克小時候由于家庭環(huán)境等多方面的原因，從思想上對待動物，尤其國家一級動物，打小就懷著珍愛，崇拜的想法，所以楊克更加珍惜這片新草場，也更加珍愛這稀有的天鵝。

我也很愛白天鵝，小時候常被媽媽講的童話故事《天鵝湖》深深的吸引，所以我非常能理解楊克此時的心情。白天鵝多么高雅，當(dāng)它游在水面上的時候，頸項彎曲成一個大大的問號；它身上的羽毛也很漂亮，猶如穿著白紗的法國漂亮公主一樣；喙和眼臉之間的那一小片艷黃，像是印度少女罩了一塊面紗；當(dāng)它飛起來的時候，那瞬間留下的輕盈身姿，簡直可以勘稱絕妙的舞蹈藝術(shù)。

這么美的天鵝，包順貴怎么忍心下手呢？怪不得楊克稱他為癩蛤蟆呢！只有低等動物才濫殺無辜，我們是有文化的，有素質(zhì)的高等動物，決不允許有人傷害無辜動物，我要對老包說：如果你是天鵝，你會如何？

狼圖騰讀書筆記【篇9】

《狼圖騰》這本書講了作者在額侖草原插隊期間，他觀過狼戰(zhàn)，打過狼，養(yǎng)過狼。主人公陳陣養(yǎng)的小狼活靈活現(xiàn)，把狼性的熱愛生命與頑強的忍耐力更刻畫的栩栩如生：在對待食物上，小狼對喜愛的食物居然可以先觀察在偷襲；對烈日的暴曬，小狼能想出用挖洞的方法隱藏身體；對脫離家園的遷移小狼可以一次次寧死不屈的和牛馬車抗?fàn)幰膊煌讌f(xié)。

對著野性十足的小狼，我卻油然而生敬意與憐愛之情。在小狼死去時，他見到了自己心中真正的狼圖騰。以戰(zhàn)術(shù)取勝的草原民族，曾多次統(tǒng)一中原，據(jù)說他們的戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法取之狼道。正因為這樣，狼的智慧、狼的勇氣、狼的耐力、狼的團結(jié)再他們身上有了完美的體現(xiàn)，正是這樣，使游牧民族所向無敵。草原狼的存在為中國名勝也做出了不可小視的貢獻。如果沒有草原狼，那么游牧民族也不可能如此強大，如果沒有如此強大的游牧民族華夏民族也不可能修建長城防御外敵。正因為草原狼的存在使中國有了歷史性的改變。

讀了《狼圖騰》，我的心被之深深的感染了，草原狼把我從平靜的生活一下子帶到了西部草原的深廣與另類的生活感受，讓我覺得我的血液在擴張、在膨脹、在向往

狼圖騰讀書筆記【篇10】

這是一本奇書，更是一場豐富的精神盛宴，它帶我遨游于大自然的世界。生態(tài)之間普遍的聯(lián)系，密不可分的生物鏈，動物之間那種勝者為王，敗者為寇的關(guān)系造就了大自然的樂趣，賦予了大自然的'豐富多彩。

這不僅是一本奇書它更像是一部兵法。狼與狼之間的協(xié)作，怎樣去防備，怎樣去進攻，蓄謀許久～在最佳時機出擊，給敵人一個措不及防的致命一擊，狼與狼之間的協(xié)作更讓人們佩服，那種團結(jié)精神，更值得人們?nèi)W(xué)習(xí)，去借鑒。他們組織嚴密，不打無準(zhǔn)備的仗，與同伴協(xié)同作戰(zhàn)，甚至不惜為了勝利粉身碎骨以身殉職，也在所不辭毫不猶豫。

狼不僅身正氣，它還是一個非常注重感情的動物，在書中陳陣雖然扶養(yǎng)小狼長大，將它喂的肥肥胖胖的，教它怎樣去成為一個英勇的狼。然而每一次對狼的訓(xùn)練都沒有成功，因為小狼不教自會，這也許來源于它的本性吧!陳陣費盡心思與小狼成為朋友，但人類終究改變不了狼的本性，也禁錮不了它自由自在的靈魂。在小狼面對親情的呼喚時，還能顯露出本性，固執(zhí)于親情呼喚的仰天哭嗷，即使自己喉嚨痛的直冒鮮血，也想回歸自己的家庭，面對親情的召喚，更是迫不及待地想回歸自然。人與自然不相勝，人必須服從自然，敬畏自然，順應(yīng)自然，人的力量終究抵不過大自然的力量。

狼一身傲氣，英姿颯爽，盡管在死亡之際，也保持勇者的姿態(tài)。

起初，我對狼了解并不多。但是看了《狼圖騰》，卻讓我對它產(chǎn)生了濃濃的興趣。因為我喜歡狼的勇敢，它聰明，機智，沉著，冷靜，在面對危險時，冷靜的頭腦，思維敏捷，能在敵人懈怠時，給予致命一擊。狼與狼之間的協(xié)作，狼對親情的執(zhí)著，讓我贊嘆不已，我欣賞它，不是它有多么尊貴的身軀，而是自身散發(fā)出的堅持，執(zhí)著，和威武。這是我喜歡它的原因。

一部優(yōu)秀的作品，能夠感染他人，能夠豐富人的精神世界，讀一本好書，就如同與一位優(yōu)秀的詩人交談，《狼圖騰》讓人愛不釋手。

狼圖騰讀書筆記【篇11】

《狼圖騰》一書帶給我了對狼，大自然，社會人與人之間關(guān)系煥然一新的看法與理解。蒙古大草原上狼與人，狼與獵物的故事在讀者的筆下娓娓道來，引人入勝，令我無法自拔。

首先，先談一談狼的性格與其精神。狼，一個頑強，倔強，不羈的生命。它不僅僅是草原上精神的象征，更是中華民族不可或缺的勇敢性格的來源。勤勞勇敢的中華民族，勤勞主要來自于中華農(nóng)耕民族的性格貢獻，而勇敢則主要來自于中華游牧民族的性格貢獻。二者缺一不可，但是，對于農(nóng)耕人口占絕大多數(shù)，農(nóng)耕歷史那樣漫長的民族來說，主要欠缺的卻是勇敢進取，沒有勇敢進取性格的民族，勤勞往往就是勞而無功，或是為他人做嫁衣。是以，華夏民族要趕超西方，就必須在改變農(nóng)耕民族存在和農(nóng)耕民族性格上痛下功夫。

狼在華夏的典籍中一直都是個反面教材，成為了邪惡，兇殘的代名詞。在我看來，卻不盡然，狼的性格是值得人所敬佩并崇敬的。狼的危機意識，勇氣與血性，團隊精神是現(xiàn)代人正不具備的。

首先，是危機意識，我們要像張瑞敏所言“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”。所謂置之死地而后生，在危機中人迸發(fā)出的力量是難以想象的。狼在草原上經(jīng)歷著變幻莫測的草原氣候，惡劣的草原環(huán)境和人的巨大威脅，使其一直處于危險之中，才磨礪出它那種時時刻刻的危機意識。

然后，便是狼的血性與勇氣。狼在其逃生時，甚至可以咬斷自己的腿，狼有與生俱來的血性與勇氣，甚至是小狼也不能被人輕易馴服。這點在那些少數(shù)游牧民族身上展現(xiàn)的淋漓盡致，其不屈的民族性格融入與中華民族性格之中后產(chǎn)生了巨大的民族力量，在近代中華民族遭壓迫之時，我們站了起來，驅(qū)走了封建官僚，驅(qū)走了帝國主義，中華民族才得以在這場世界化潮流中站穩(wěn)了腳跟，挺起了脊梁。

最后，便是狼的團隊精神?！独菆D騰》一書中，那些讓人血脈噴張的捕食故事令我記憶頗深。在狼王的統(tǒng)一調(diào)度下，進則同進，退則同退，井井有條，分工明確，是以無往而不利。在現(xiàn)實社會中競爭與合作相互依存，不可或缺，靠個人的力量是無法將事情做得盡善盡美的，這時候別人的幫助就顯得尤為重要這樣才能取得最大的利益。

2024狼來了讀書筆記(必備七篇)

眾所周知，對于一名優(yōu)秀的人民教師來說，我們更應(yīng)該注意自己的教育教學(xué)行為和方式，而教育筆記可以幫助老師完善教育方法和措施。你是不是不太清楚教育筆記應(yīng)該怎么寫呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“2024狼來了讀書筆記(必備七篇)”，供您參考，并請收藏本頁！

狼來了讀書筆記 篇1

這個寓言故事告訴我們一個深刻的道理，不要隨便去欺騙別人，也許一次兩次有人相信，等到第三次你真正遇到危險需要大家?guī)椭鷷r，大家都不會來幫助你的。所以，我們做人應(yīng)該真誠一點，不要因為無聊而去戲弄別人。

《狼來了》讀書筆記 韓莉

暑假期間，我讀了一本《狼來了》的故事，說的是一個小男孩在山上放羊的故事。一天，小男孩一個人在山上放羊，孤零零的沒人理他，所以他想出了一個辦法：他對著山下的農(nóng)民們大喊狼來了，狼來了。農(nóng)民們聽到了連忙放下手中的東西，拿著木棒往山上跑去，結(jié)果農(nóng)民們到了山上并沒有狼的影子就回去繼續(xù)干活了。

小男孩看到這情形在一邊哈哈大笑。第二天，小男孩又喊狼來了，農(nóng)民們聽到了又連忙放下手中的東西拿著木棒去山上趕跑狼，農(nóng)民們這次又沒有看到一只狼的影子就繼續(xù)回去干活。第三天，狼真的來了，小男孩大喊狼來了，但是沒有一個人信他的話，結(jié)果小男孩的羊全被狼吃掉了。從這個故事中我學(xué)到了做人要誠實，不要說謊。

狼來了讀書筆記[100]

今天我看了，狼來了這個故事，這個故事主要講了，有個小男孩，和幾位干活的人，有一天，小男孩說;狼來了，干活的人就拿著武器去趕狼，小男孩騙了兩次干活的人，最后，狼真的來了，沒人救小男孩，大灰狼把一只只綿羊都吃掉了。

小男孩自言自語地說;我下次再也不敢撒謊了。

讀《狼來了》筆記

我讀了《狼來了》這則寓言后，有一個感想：就是要做一個誠實的人。

為什么我要這樣說呢因為寓言中的牧童一次又一次地欺騙村民，讓村民們非常辛苦。最后，狼真的來了，牧童又一次大叫：狼來了，鄉(xiāng)親們快來呀。的時候，鄉(xiāng)親們以為又是在騙他們，所以就沒有上來了。于是一些羊被咬死，一些羊跑了，牧童也就一無所有了。

這則寓言告訴我們，愛說謊的人會失去人們對他的信任，即使說了真話也無人相信。我們應(yīng)當(dāng)做一個誠實的人。

狼來了讀書筆記 篇2

轉(zhuǎn)眼間，寒假快結(jié)束啦！假期中，我和女兒讀了許多兒歌、童謠及寓言故事，來豐富孩子的內(nèi)心世界。我和女兒讀了《狼來了》的故事:從前，有個放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他覺得十分無聊，就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊：“狼來了！狼來了！救命??！”農(nóng)夫們聽到喊聲拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：“不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼！”農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒有!放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你們上當(dāng)啦！”農(nóng)夫們生氣的走啦！第二天，放羊娃故伎重演，善良的農(nóng)夫們又沖上來幫他打狼，可還是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你們又上當(dāng)啦！哈哈！”大伙兒對放羊娃一而再再而三的說謊十分生氣，從此再也不相信他的話啦！過了幾天，狼真的來了，一下子闖進了羊群。放羊娃害怕極了，拼命地向農(nóng)夫們喊：“狼來了!狼來了！快救命呀！狼真的來了！”農(nóng)夫們聽到他的喊聲，以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結(jié)果放羊娃的羊都被狼咬死啦！

這個故事告訴我們：誠實可貴，說謊有害。那些常常說謊話的人，即使再說真話也無人相信。通過這個小故事，我要讓孩子明白：說謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會失去別人對自己的信任。我們要培養(yǎng)孩子誠懇待人的良好品質(zhì)，養(yǎng)成說真話的好習(xí)慣。做為家長，我要以身作則，在孩子面前樹立誠實守信的形象。親愛的孩子，讓我們一起努力，從點滴小事做起，做一個誠實善良的人吧！

大家都知道狼來了的故事吧！為什么當(dāng)小牧童第三次大喊“狼來了”的時候，農(nóng)民伯伯卻不相信小牧童的話了呢？人們常說“事不過三”，小牧童只是為了滿足自己的私心，找點樂子玩，一連兩次騙了善良的農(nóng)民們，他不知道農(nóng)民對他的不信任正在逐步地攀升，這才導(dǎo)致到第三次的時候，真的狼來了的時候，農(nóng)民伯伯卻再也不肯來幫助他了?？吹叫∧镣纯薜臅r候，很多同學(xué)都禁不住要笑小牧童活該。

但是大家想過沒有，牧童到底錯在哪里？他錯就錯在把別人的信任當(dāng)成了玩笑，違反了做人必須誠實的原則。如果我是小牧童，我一定認識到自己的錯誤，主動去找農(nóng)民伯伯承認錯誤，而且一定改掉撒謊的壞毛病，并用實際行動證實給他們看，重新取得他們對我的信任。另外，我以后再牧羊的時候，如果寂寞了，我就讀書，從書里尋找樂趣。這樣，我就可以邊牧羊邊增長知識了。

如果你是小牧童，你會怎么做呢？

今天讀了一篇故事，講的是一個放羊的孩子喜歡撒謊，最后把自己害了，被狼吃掉了。這篇故事教育了我們，做什么事情都要誠實，不要撒謊。更不要為了一時的開心，編造謊話來作弄別人。偶爾的欺騙也許別人會相信，可是，經(jīng)常撒謊不但讓別人對自己失去信任，甚至?xí)o自己帶來殺身之禍。故事告誡我們：要老老實實做人，踏踏實實做事。不要存有什么僥幸心理，欺騙和作弄別人。

下面我給大家說一下故事的大體意思：在一個村子里，有個小男孩。每天都到山上去放羊，因為閑的無聊，想著編了一個狼來了的故事，來作弄村里的大人。在放羊時，大聲呼喊“狼來了”。第一次，人們相信了，帶著工具跑上山去打狼，結(jié)果人們被作弄了。第二次，小男孩又說狼來了，人們?yōu)榱撕⒆拥陌踩?，又帶上工具上山去打狼，結(jié)果還是什么都沒有。但是，有一天，狼真的來了，小男孩真的害怕了，高聲呼喊“狼來了”，可是村里的人們認為小男孩又在說謊，作弄他們，沒去相信他，結(jié)果小男孩真的被狼吃掉了。

我讀過許許多多的故事，唯有對《狼來了》情有獨鐘。

這篇故事主要講的是：從前，有個放羊的孩子。有一天，孩子突然大喊：“狼來了，狼來了！”大伙都來打狼，而孩子卻哈哈大笑。大伙批評了孩子一頓，各自離去。

過了幾天，孩子又喊：“狼來了，狼來了！”大伙又來打狼，可還是沒有狼。大伙有批評了他。

又過了幾天，孩子又大喊起來：“狼來了，狼來了！快來打狼??！”大伙這次議論紛紛，都不理他。哎呀，這回狼真來了，張著血盆大口，見羊就咬，咬完羊又來咬孩子。他沒被狼咬，可他的羊全被咬死了。從此，這個孩子再也不敢說謊了。

讀了這個故事，讓我深知：無論是大人還是小孩都不應(yīng)該說謊，應(yīng)當(dāng)做一個誠實而守信的人。

有句話是這樣說的：“真誠是人生最高的美德?！?/p>

狼來了讀書筆記 篇3

狼來了 周云楚

今天我讀了一本書明叫【狼來了】，這本書里講了一個小男孩欺騙了大家。

有一次，我出去玩，發(fā)現(xiàn)一個大叔在要飯，好多人都過去給他錢，我也想給錢，結(jié)果我跑過去的時候他走了，我就跟這他，他走著走著來到了一家小飯館，吃飯我走進一看他是裝的，齊時他的眼睛跟本就沒有瞎，他真是個大騙子，騙我們大家的錢，他可真沒良心啊。

狼來了讀書筆記[300]

《狼來了》這個故事講的是一個放羊的孩子，因為在放羊時覺得很無聊，就想愚弄山下正在勞作的人們，于是沖著山下大喊狼來了，狼來了，人們聽到后急忙跑上來，卻發(fā)現(xiàn)根本沒有狼，這個放羊的孩子看到人們上當(dāng)了，覺得很有趣。第二天，他又這樣喊道狼來了，狼來了，人們再一次上了他的當(dāng)。等到第三天，狼真的來了，這個孩子又沖著山下大喊狼來了，但是人們已經(jīng)不再相信他，結(jié)果狼吃掉了他許多羊。

這個故事告訴我們，做人要誠實，不應(yīng)該用惡作劇欺騙別人。作為小孩子，我們更應(yīng)該要誠實，不應(yīng)該撒謊。媽媽說，信任就像一張白紙，一旦揉皺了就再也沒辦法撫平，欺騙別人就是對別人的不尊重，只有我們誠實的對待別人，別人才會信任我們，幫助我們。雖然現(xiàn)在我們小孩子還不能完全明白這個道理，但是有一天我們長大了就會明白欺騙是一種很不好的行為，我們要做誠實的孩子，而不是放羊的小孩。

狼來啦[300字]

從前有個放羊的孩子，有一天忽然大叫起來：狼來啦，狼來啦。在山下干活的人聽見了，趕緊放下手里的活，飛快地跑來打狼救孩子。孩子見了哈哈大笑起來，說是鬧著玩的，大伙生氣地回去干活了。過了幾天，小孩又騙大家一次，大家生氣的對他說：上回跟你說了，叫你不要說謊，你為什么又說謊呢孩子聽了一邊哈哈大笑，一邊心里在想：瞧我，一個小孩能叫那么多大人上當(dāng)多有本事啊。過了幾天狼真的來了，這個小孩又喊起來：狼來啦。狼來啦。快點幫我來打狼呀。大伙兒聽見了，誰也不去理他。狼張開血紅的大嘴巴，露出尖尖的牙齒，見羊就咬，咬了羊又來咬孩子。狼來啦。狼來啦?？禳c幫我來打狼呀。他一邊跑一邊叫，可是誰也不來救他了。還好這個小孩子從山坡上滾了一來沒讓狼咬著，可是他的羊全被狼咬死了。

孩子滾下山后摔得鼻青臉腫、遍體鱗傷，傷口像刀割一樣疼，他大哭了起來，心想：我再也不敢騙人了，還差點丟了小命，這太危險了。打這以后他再也不撒謊了。

狼來了讀書筆記[200]

今天，我和媽媽一起讀了《狼來了》這個故事，這個故事說一個小男孩，他為了好玩而撒了幾謊，結(jié)果把命給丟了。撒謊是一個很不好的壞習(xí)慣。

平時我也有這種習(xí)慣，像上學(xué)期放暑假時，媽媽讓我去做功課，我卻去看電視，看著看著，媽媽醒了問我做完功課了嗎我說還沒有，媽媽又問我去客廳做了什么我說在沙發(fā)上座了一會兒。媽媽說：你去了看電視吧。我小聲說：是。結(jié)果被媽媽罵了。

小男孩被狼吃了，沒有機會改正，而我還有機會，我要珍惜機會，好好的去改正。

狼來了讀書筆記[200]

今天我讀了一

狼來了讀書筆記 篇4

轉(zhuǎn)眼間，寒假快結(jié)束啦！假期中，我和女兒讀了許多兒歌、童謠及寓言故事，來豐富孩子的內(nèi)心世界。我和女兒讀了《狼來了》的故事：從前，有個放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他覺得十分無聊，就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊：“狼來了！狼來了！救命??！”農(nóng)夫們聽到喊聲拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：“不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼！”農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你們上當(dāng)啦！”農(nóng)夫們生氣的走啦！第二天，放羊娃故伎重演，善良的農(nóng)夫們又沖上來幫他打狼，可還是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你們又上當(dāng)啦！哈哈！”大伙兒對放羊娃一而再再而三的說謊十分生氣，從此再也不相信他的話啦！過了幾天，狼真的來了，一下子闖進了羊群。放羊娃害怕極了，拼命地向農(nóng)夫們喊：“狼來了！狼來了！快救命呀！狼真的來了！”農(nóng)夫們聽到他的喊聲，以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結(jié)果放羊娃的羊都被狼咬死啦！

這個故事告訴我們：誠實可貴，說謊有害。那些常常說謊話的人，即使再說真話也無人相信。通過這個小故事，我要讓孩子明白：說謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會失去別人對自己的信任。我們要培養(yǎng)孩子誠懇待人的良好品質(zhì)，養(yǎng)成說真話的好習(xí)慣。做為家長，我要以身作則，在孩子面前樹立誠實守信的形象。親愛的孩子，讓我們一起努力，從點滴小事做起，做一個誠實善良的人吧！

大家都知道狼來了的故事吧！為什么當(dāng)小牧童第三次大喊“狼來了”的時候，農(nóng)民伯伯卻不相信小牧童的話了呢？人們常說“事不過三”，小牧童只是為了滿足自己的私心，找點樂子玩，一連兩次騙了善良的農(nóng)民們，他不知道農(nóng)民對他的不信任正在逐步地攀升，這才導(dǎo)致到第三次的時候，真的狼來了的時候，農(nóng)民伯伯卻再也不肯來幫助他了。看到小牧童痛哭的時候，很多同學(xué)都禁不住要笑小牧童活該。

但是大家想過沒有，牧童到底錯在哪里？他錯就錯在把別人的信任當(dāng)成了玩笑，違反了做人必須誠實的原則。如果我是小牧童，我一定認識到自己的錯誤，主動去找農(nóng)民伯伯承認錯誤，而且一定改掉撒謊的壞毛病，并用實際行動證實給他們看，重新取得他們對我的信任。另外，我以后再牧羊的時候，如果寂寞了，我就讀書，從書里尋找樂趣。這樣，我就可以邊牧羊邊增長知識了。

如果你是小牧童，你會怎么做呢？

狼來了讀書筆記 篇5

通過作者的描述，我可以想象昆蟲在行動，蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛在捕捉食物的畫面是多么美妙的大自然。獸類動物有弱肉強食、寄生的現(xiàn)象，昆蟲里也有類似的情況，蟬產(chǎn)卵的時候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，會將自己的卵產(chǎn)在蟬卵上面，而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物，供自己生長發(fā)育所需。

搜救隊員抱著孩子，另一名搜救隊員想把母親的身體放平，但僵硬的身體卻成了舍己救子的誓言，而跪在地上鞠躬的姿勢也成了永恒的雕塑。

看完這個故事，我不禁覺得紫嵐也太倒霉了，它幾乎把這一生所有的精力都用在培育“超狼”上，這出于想登上寶座的想法太急切，也出于母親對兒女們的愛。哪個母親不想讓孩子們變得有出息一些?所以，我還是真誠地祝愿紫嵐能夠圓了它的狼王夢，媚媚的五只狼崽中有一只能成為未來的狼王。

據(jù)說，以戰(zhàn)術(shù)取勝的草原人民多次統(tǒng)一中原，他們的戰(zhàn)術(shù)走上了狼路。正因為這樣，狼的智慧、狼的勇氣、狼的耐力、狼的團結(jié)再他們身上有了完美的體現(xiàn)，正是這樣，使游牧民族所向無敵。

看完這個故事后，我正準(zhǔn)備嘲笑這個放羊的孩子撒謊造成的悲慘事故。真是報應(yīng)，罪有應(yīng)得。突然，我想起我平時做過和那個孩子類似的事情，臉上的笑容立刻消失了。記得有一次，寒假時我為了玩耍騙媽媽做完了作業(yè)，媽媽便相信了我的鬼話，說：“做完了就去玩吧。

”結(jié)果，等到放假最后幾天，媽媽檢查我的作業(yè)時，我才手腳忙亂地做起作業(yè)來，那幾天，媽媽怎么也不想相信我的話。當(dāng)時我真后悔，為什么我要像那小孩一樣說謊，害得連媽媽都不信我呢?想起來，我就覺得很慚愧。

追究狼性的根本原因，我想應(yīng)該是大自然的生存法則，優(yōu)勝劣汰，使得狼進化的更加富有傳奇色彩。由于巨大的生存壓力和生存競爭，狼的優(yōu)勢更加突出，代代相傳。對于人類來講，有更多的生存競爭壓力就會做出更多常人不可能想象的事情。

對于一個國家一個民族來說，更是如此。

狼來了讀書筆記 篇6

《狼來了》讀書筆記

《狼來了》是一則膾炙人口的寓言故事，它以簡潔的文字和深刻的寓意，給人們留下了深刻的印象。在閱讀這本書的過程中，我深受啟發(fā)，對誠實和信任有了更深入的理解。

故事中的放羊娃，因為無聊，竟然兩次欺騙了信任他的農(nóng)夫們。他大喊“狼來了”，然而當(dāng)農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到時，卻發(fā)現(xiàn)并沒有狼。他的謊言雖然一時讓他覺得有趣，但最終卻讓他付出了慘重的代價。當(dāng)狼真的出現(xiàn)時，已經(jīng)沒有人相信他的呼救，羊群被狼吃掉，一切都已無法挽回。

這個故事讓我思考，誠信的價值究竟在哪里？為何一個簡單的謊言會導(dǎo)致如此嚴重的后果？我想，誠信的價值在于它建立了一種信任關(guān)系，這種信任關(guān)系是我們與他人交往的基礎(chǔ)。一旦這種信任被破壞，就像故事中的放羊娃一樣，即使想要挽回，也已無法重建。

這讓我想到了自己的經(jīng)歷。曾經(jīng)有一次，因為不想做家務(wù)，我對父母撒謊說作業(yè)很多。雖然那一次我逃過了做家務(wù)，但后來卻被發(fā)現(xiàn)，我在父母心中的信任度明顯下降。我后悔不已，意識到一個謊言可能帶來的長遠影響。

《狼來了》這則故事對我而言是一次寶貴的教育。它教會了我，誠信的重要性不僅僅在于不說謊，更在于珍惜和維護與他人建立的信任關(guān)系。一個簡單的謊言可能會帶來長遠的負面影響，而誠信則是我們與他人建立長久關(guān)系的基石。

狼來了讀書筆記 篇7

今天，我讀啦，【狼來了】這一篇的故事，故事里，小男孩騙了大家，最后狼真的來了，最后，小男孩從山上滾拉下來，小男孩喜歡說謊都大伙兒玩，他曾兩次騙大伙兒說;狼來了;人們卻并沒又發(fā)現(xiàn)狼。

當(dāng)狼真的來時，小男孩再求救便沒有人來幫他了，因為人們以為他又在撒謊。

“狼來了”的故事，講述了小男孩在山上放羊，他覺得沒意思就想出了一個惡作劇。騙人說狼來了，大人們急忙來到小孩子的地方，結(jié)果他們上當(dāng)了，他們有去干活了，第二天他又騙大人們，大人們又上當(dāng)了，大人們沒有說什么又干活了，結(jié)果第三天狼真的來了，沒有一個人相信他了所以他的羊全被狼咬死了。我們不要像小男孩學(xué)習(xí)，我們要做一個誠實的孩子。

不管做什么事情，一定要誠實，不要撒謊，要做一個誠實的孩子。說謊會失去別人的信任，最終還是自己害自己!所以，我們一定要從小就學(xué)會實話實說，待人以誠!

有關(guān)小英雄雨來讀書筆記匯總

古語有云：一日無書，百事荒蕪，在我們上學(xué)時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來?；蛟S你正在查找類似"小英雄雨來讀書筆記"這樣的內(nèi)容，希望能為你提供更多的參考！

小英雄雨來讀書筆記 篇1

雖然沒有和小英雄雨來見過面，但是在管樺老爺爺?shù)墓P下，我認識了一個年僅12歲的小英雄，為了祖國不惜一切代價，我相信雨來就是祖國的驕傲，也是最了不起的驕傲。

梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富?！庇陙硎莻€普通的鄉(xiāng)村男孩，他喜歡玩水，喜歡游泳，頑皮淘氣，愛搞怪是雨來的個性。生活中雨來與普通孩子一樣，愛玩耍、好奇心強。可面對鬼子時，他卻堅強勇敢，無論兇惡的鬼子怎樣誘惑，怎樣折磨，他都守口如瓶，因為“我是中國人，我愛自己的祖國”這句話一直在他心中盤旋。如今，小英雄雨來的事跡傳遍大江南北，“雨來”這個名字已經(jīng)家喻戶曉。

當(dāng)我還沒有認識小英雄雨來時，我以為我們青少年只需要好好學(xué)習(xí)，其他事情與我們無關(guān)，“熱愛祖國”也是大人們該做的事情。然而，當(dāng)我讀完小英雄雨來感人肺腑的故事后，才深深地明白：有志不在年高，他的行為讓我徹底改變了對熱愛祖國的看法。

同學(xué)們，讓我們一起記住小英雄雨來，讓他成為我們的榜樣。我們要一起熱愛祖國，成為祖國的驕傲，成為新時代的“小英雄雨來”！

小英雄雨來讀書筆記 篇2

《小英雄雨來》這本書講述了抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護交通員李大叔，機智勇敢地同敵人做斗爭，歌頌了雨來熱愛祖國、不畏強敵、機智勇敢的品質(zhì)。

雨來憑借自己聰明、機智、勇敢和八路軍一起英勇抗敵。我最佩服的是他將日本鬼子引入地雷陣的那個故事。當(dāng)時，日本鬼子來村里掃蕩，不久，村里就沒了動靜。雨來和小伙伴以為敵人已經(jīng)走了，就潛回村子，結(jié)果雨來被敵人抓住了。敵人要雨來帶他們走出村子，雨來心里有了主意。他故意把敵人往地雷陣里帶，走到地雷陣邊上時，他騙敵人已經(jīng)過了地雷陣，還一邊走，一邊回頭說話，假裝邁空了腳步，不小心掉進河里。敵人正慶幸出了地雷陣，沒想到，地雷接二連三地響了……而我們的小英雄雨來早就在遠處上岸了！

我很喜歡雨來的調(diào)皮、機智和勇敢。正是因為有了無數(shù)像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們現(xiàn)在的美好生活。我要向雨來學(xué)習(xí)，做一個愛學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮的好少年，把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。

小英雄雨來讀書筆記 篇3

小英雄雨來是一個偉大的小英雄。第一次見到是在語文課本上見到的。課文中寫到雨來為讓八路軍的偵查員逃難，不顧自己的安危因為他知道我們是中國人，我們愛自己的祖國因此我感到欣慰。之后關(guān)于小英雄雨來買了一本書，里面關(guān)于雨來的其他故事然我印象深刻的是與來幫八路埋假地雷，雨來假地雷，鬼子以為真的繞過地雷區(qū)，接著雨來把鬼子帶到真的地雷區(qū)，鬼子被炸得只有三十人逃走，我驚奇誒雨來居然有這樣的勇氣。真令我大吃一驚，非常佩服雨來的勇氣。

還有是雨來為當(dāng)八路軍，和他的朋友演習(xí)槍是木頭做的櫻花槍，他的朋友鐵頭發(fā)起號令：沖啊。雨來他們就往前沖，把雜草當(dāng)敵人嘩嘩一會雜草通通除近了。鐵頭就喊：我們勝利了。他們的童年有快樂有痛苦。

小英雄雨來的事跡還有很多，有空看一下《小英雄雨來》這本書。他的許多事跡都有記載。

小英雄雨來讓我學(xué)會了勇敢，從容面對一切。小英雄雨來你為抗日戰(zhàn)爭做出了巨大的貢獻，雨來是我最喜歡的小英雄。

有關(guān)狼圖騰讀書筆記系列

毫無疑問，作為一名新時代的優(yōu)秀教師，我們更需要觀察自己的教育教學(xué)方式和行為，而教育筆記可以促進老師的個人成長和發(fā)展。你是不是不太清楚教育筆記應(yīng)該怎么寫呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了有關(guān)狼圖騰讀書筆記系列，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

狼圖騰讀書筆記 篇1

閑來無事，看到書架上擺放的書籍，有種想要閱讀沖動。走到架前，第一本躍入眼簾的就是《狼圖騰》這本書，記得那還是在兩年前讀過的，很多故事情節(jié)還深深的印在腦海里。

坐在沙發(fā)上，沏上一壺清茶，展開書卷，再次為那一幕幕的場景而震撼。自古以來，狼一直扮演著一個兇惡狡詐的角色，人們用狼狽為奸、狼心狗肺，來形容“壞”的含義。其實，在蒙古族人的眼里，它是毅力、勇敢、智慧、團結(jié)等的化身。狼群的團隊精神，狼王的主導(dǎo)地位，帶領(lǐng)身經(jīng)百戰(zhàn)的狼群，捕獲大量的獵物時，被狼群的超群智慧所吸引。當(dāng)狼群陷入困境的時候，絲毫不膽怯、不退縮，而是齊心協(xié)力共同解決困難。為了生存，那與自然、與族群間的抗?fàn)帲w現(xiàn)了自然界的四字真言“弱肉強食”。為了團體的整體素質(zhì)，為了生存，老的、弱的為強壯的所殺，死去的狼尸也會被其它的狼吃掉。為了生存，為了族群，為了繁衍生息，狼群無時不是保持高度的警惕，捍衛(wèi)自己的領(lǐng)地……

合上這本書，被封面上那雙幽幽的眼睛而震撼。那目光像錐子一樣，讓我打了個寒戰(zhàn)。聯(lián)想到我所從事的職業(yè)，保衛(wèi)隊伍，就應(yīng)該像狼群一樣，面對盜竊油田物資的犯罪份子，決不能膽怯、退縮，而是要發(fā)揚團隊精神，共同協(xié)作，共同去面對犯罪份子，捍衛(wèi)油田物資的安全。

狼圖騰讀書筆記 篇2

今日，我又讀了《狼圖騰》，講的是4個北京知青掏了7只狼崽后又繞開了路走，因為怕狼媽媽跟上來。到了家，道爾基把小狼撥開，一看就明白是4只小公狼，3只小母狼。并抓出最大的一只公狼崽給了陳陣，自我也養(yǎng)了一只。剩下的5只可就慘了，陳陣想：可不能夠把剩下的小狼再送回去?可又一想，母狼必須發(fā)現(xiàn)小狼沒了，正在發(fā)大怒。如果回去送小狼，豈不是把自我的小命也給送了?所以，陳陣只好讓道爾基處理剩下的五只狼崽。道爾基的做法太殘忍了，把小狼一個一個扔上了天，后再摔死。

道爾基又聰明又殘忍。聰明是因為陳陣、楊克、梁建中誰也看不出一只狼崽是公還是母，而道爾基一眼就能夠認出來。殘忍是因為人家小狼好好的，為什么非要摔死它?如果是我，我必須把它好好地養(yǎng)在家里，每一天給它們吃肉。自從我讀了他們有了可愛的小狼一節(jié)，我就十分想養(yǎng)一只自我的小狼崽，每一天帶它去學(xué)校，然后，它再自我回家，這樣想著覺得太好了。

陳陣真是愛狼呀，還想把另外五只小狼送回家，可是，這可能小狼還沒有被送回，陳陣就已被大狼咬死了。

如果有機會，我也必須要去蒙古大草原見識一下兇猛勇敢的蒙古狼和同樣聰明的蒙古牧民，也掏一只自我的可愛機靈無敵小狼來養(yǎng)。

狼圖騰讀書筆記 篇3

看完了《狼圖騰》，聽朋友說是溯源文學(xué)，我不一定能給這部小說歸類，因為我只喜歡里面的情節(jié)，能從里面得到感悟就可以了。圖騰，知道意思但不清晰，查了下漢典，源出印第安語，意為“他的家族”。人們以某種動物、植物或其他物體作為家族或部族的標(biāo)志。其中書中得出漢族的龍圖騰源于狼圖騰，狼圖騰的深遠意義以及對華夏文明的`影響。

我對于洋洋灑灑的闡述，沒有興趣。我只希望能讓現(xiàn)在的人，有一個具體的信仰，有一種圖騰，能成為其精神的積極動力，現(xiàn)在的人迷茫的原因，就是沒有具體的方向，就像許多人贊美的唯美的霧，其實就是灰塵沾上水汽的外衣。是一種見不得陽光的意境。

我還是很喜歡里面的狼和人的斗智斗勇，感受著血腥和不折的精神，讀來振奮。這是一種積極的精神，是優(yōu)勝劣汰的法則的詮釋，是殘酷的淘汰，以保持一種相對的平衡，時髦的和諧的另一種解釋吧!

和對手一起成長，感謝對手，感謝在激烈環(huán)境下的競爭。即使體無完膚，但也心甘情愿。活出一種坦然，也就是所謂的“亮劍”精神。即使面臨倒下，仍有不屈的意志，始終會戰(zhàn)勝自己，而主宰自己。

《狼圖騰》看完了，沒有狼這樣的教師，近距離的觀摩學(xué)習(xí)，即使社會上的“狼”，也披上了和善的外衣，把一切光明面敬獻，而“狼”的運行程序，始終不得而知。但書中身臨其境的描繪，說出的不僅僅是規(guī)則，還是一種戰(zhàn)略方式方法，在新的環(huán)境中的演變，揭去華麗的表象，剝出最本質(zhì)的東西，就是作者對人生意義的深化，是一種神話的升華。

狼圖騰讀書筆記 篇4

對于一個從小生活在江南的年輕人來說，夢想中的內(nèi)蒙古是草原、是駿馬，是心中的翅膀可以飛翔的地方。在未看《狼圖騰》之前，我承認我對內(nèi)蒙古的了解很少，在看了《狼圖騰》之后，我對內(nèi)蒙古的了解還是很少，可是卻激發(fā)了我更迫切想去那片土地上走走的沖動，那里有美麗的額倫草原，有虔誠的牧民，有望不到邊的綿羊，在那片騰格里掌控的圣土，誕生了許多或者雄偉、或者凄美、或者悲壯的草原之歌。

拿到書之后的我便不屑地丟到桌上，幾天之后我撿起書一頁頁地看完的，感覺很厚，很久后才完結(jié)，看后感覺心神煥然一新，又一次加速了青春的激情燃燒。草原文化、游牧民族，騰格里，狼，，這些都是讓人一看就能眼前一亮的陌生詞組，而這些又是跟農(nóng)耕文化，漢民族，龍，土葬等這些我們很熟悉的詞組相互印襯，陌生與熟悉的一次次撞擊，碰撞出一個個新鮮的思維和態(tài)度。

草原文化是什么呢？文中給出的答案就是“狼文化”，可是我更覺得是生態(tài)文化，為什么呢？因為草原的自然環(huán)境更趨惡劣，所謂白災(zāi)、黑災(zāi)，聽來讓人恐怖，而正是這樣的生態(tài)，決定了所有生存在它屬地的生物的性格，為了生存，它（他）們便開始了性格上的分化，狼、人是主體，狗、馬、綿羊是重要組成，再加上天、地、萬物，于是乎，在這片以草為載體的領(lǐng)地上，狼鍛煉出了它成群、嗜血的本領(lǐng)，羊鍛煉出善于奔跑的本領(lǐng)，而人則鍛煉出他勤勞，細心、粗獷、游動的性格。由此，天地催生萬物，萬物造就文明。

游牧民族是什么呢？是匈奴，還是蒙古帝國呢？從世界歷史看，游牧民族在人類的長河中創(chuàng)造的光輝燦爛的文化，在亞歐大陸廣闊的草原上，他們縱橫馳騁，演義了眾多讓人至今記憶猶存的故事，單就中國而言，從最初秦始皇修筑長城開始，一代代帝業(yè)的偉大功績都是與北方相聯(lián)系的，漢武帝時期退匈奴五千余里，唐太宗時期活捉匈奴首領(lǐng)頡利，被北方民族尊稱為“天可汗”，而后來的建立的元朝，更是整個蒙古帝國的一部分，當(dāng)然，還有美麗的王昭君出塞，可以說，整個中華的歷史，很大部分是與游牧民族的代表匈奴、突厥、鮮卑等部落相聯(lián)系的?？墒牵谖覀兊臍v史教科書里，游牧民族似乎是敵人，侵略的象征。也許，歷史本來就是有侵略與被侵略組成的吧。今天的蒙古人，有多少在研究自己先祖的呢？

最后，不管書里有多少過分的渲染和說辭，我想我們只要汲取其中的有用之處就OK了！畢竟，文化的東西多少會讓人產(chǎn)生不同的對立的！

狼圖騰讀書筆記 篇5

危機意識。不僅是草原還是現(xiàn)在的社會上，競爭都是激烈的，往往就是在競爭中，稍微松懈，稍微動情，帶來的結(jié)果都是不可形容的，所以我們必須具備危機意識，個人要強大，集體要強大，國家要強大，就必須學(xué)會在危機中強盛，因為上帝對每一個人都是公平，如果國家不強盛，那便要被列強瓜分；如果個人不進取，那便要被人無情地淘汰，拋棄，所以我們接受鍛煉，在危機中成長，壯大。

三、生態(tài)平衡的意義。草原上的狼，殺黃羊而不殺絕；蒙古人打狼，也不會趕盡殺絕，這些規(guī)矩，都是為了更好的生存啊。而看看現(xiàn)在，生態(tài)環(huán)境日益惡劣：亂砍亂伐，過度開發(fā)，污染嚴重等等一系列人類的行為，唉，在看看，連狼都知道要保護自己的生活環(huán)境，而我們聰明的人類卻是不斷破壞，而不是好好保護，難道我們不應(yīng)該為后世的子孫留系一個美麗的家園嗎？

我，注視電腦的屏幕，雙手，停留在了鍵盤的上空，沉思了下來，究竟，我們應(yīng)該在狼的身上學(xué)些什么，應(yīng)該怎樣學(xué)，我想，我們可以再一次，翻開這本書，慢慢地，體會它，仔細想，狼，是什么……。

狼圖騰讀書筆記 篇6

一聲呼麥唱出蒙古民族的粗獷，一杯奶酒盡顯馬背民族的豪爽，一匹快馬馳騁在草原上。草原，養(yǎng)育了蒙古人民和另一個草原王者——狼！

故事是從1967年兩位下鄉(xiāng)知青開始的，一位叫陳陣的知青，在被狼圍困和目睹狼的捕獵后，深深地被狼這種動物所折服。是啊，狼，它集智慧、靈活、敏捷、狡詐、兇殘于一體，是草原王者的化身。它們團結(jié)、有耐性、服從狼王的命令。成吉思汗沒有上過“軍?！保伤岳菫閹煟瑢W(xué)習(xí)作戰(zhàn)的技巧。最終，他的蒙古帝國所向披靡，稱雄歐亞。這，正是狼的風(fēng)范！

可是，人類因為他們的貪婪犯下了一個致命錯誤——將狼捕獲的黃羊洗劫一空，引起了狼群瘋狂、血腥、殘忍的報復(fù)。它們屠殺了解放軍的戰(zhàn)馬，血洗了牧民們的羊群，來無影，去無蹤，咬牙切齒的牧民扛上了槍，再敏捷的狼也躲不過黑洞洞的槍口，再靈活的狼也逃不過吉普車的追趕，狼群被趕盡殺絕，只剩下陳陣偷養(yǎng)的小狼。

人與自然，我們還要過多久才會和諧共處，我們還要犯過多少錯誤才能減少對你的傷害？我們仿佛在打一場只有兩敗俱傷，沒有全盤皆贏的戰(zhàn)爭。我們總是以短淺的眼光和愚蠢的行為去觸碰大自然的底線，違背自然固有的法則。而大自然卻總是以德報怨，寬容我們，我們卻貪得無厭……

我們在無休止地傷害自然，也在無形地傷害自己，在這場無聲的對抗中，誰是狼？誰是羊？

狼圖騰讀書筆記 篇7

我讀過很多書，如《三國演義》、《水滸傳》、《窗邊的小豆豆》、《老人與?！返鹊?，可是讓我受益匪淺的卻是我國作家姜戎寫的《狼圖騰》。

這本書主要講一個北京知青陳陣下鄉(xiāng)到蒙古草原放羊，可是受到了蒙古草原上的人的影響，陳陣對狼產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是陳陣與其他知青一起去掏了一只狼崽，隨著小狼的不斷長大，陳陣與其他知青天對狼卻束手無策，管不住它了。在換草場時，小狼無論大家怎么拖它，它就是無動于衷。最后，小狼因為鐵鏈太緊勒到了喉嚨，最后因流血過多而身亡。

讀了《狼圖騰》這本書后，我覺得草原狼是草原上的神，正可謂獅可牽，熊可牽，虎可牽，蒙古草原狼不可牽。蒙古草原狼是一種懂得團結(jié)友愛，互幫互助的大集體，所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)草原狼這種團結(jié)友愛的精神。正是因為草原狼是一種倔強的動物，人們是不能馴服它的，所以陳陣才會把小狼養(yǎng)死。如果是我，我會在大自然中認真觀察狼，了解它的習(xí)性，而不會去養(yǎng)它。

在我們平時的學(xué)習(xí)與生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)草原狼這種團強合作的精神。正如一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，它卻比花崗巖還堅韌。但是我們也不能像草原狼那樣倔強，我們對大自然只能順其自然，而不能強求，否則也可能發(fā)生意想不到的災(zāi)難。

是的，草原狼的這種團結(jié)的精神，也是我們中華民族的精神。我們眾所周知的，兩彈之父錢學(xué)森先生發(fā)明兩彈一星，但兩彈一星工程絕不是靠錢學(xué)森先生一個人的力量所能成功的，而是一個團隊團結(jié)協(xié)作的成果。正所謂一人難唱一臺戲，這正是這個道理。

草原狼是一個團結(jié)在一起的強大的團體，我們的國家，我們的班級也是這樣一個團結(jié)的強大的集體。我們堅信，團結(jié)力量大。

狼圖騰讀書筆記 篇8

這本書說的是關(guān)于草原狼如何獲食和如何與人類及其他野生動物展開各類勇爭智斗的故事。閱讀此書后，狼原本在我心目中的不良形象發(fā)生了巨變，對狼也有了更進一步的認識：我們生存的這個世界里，除了人類，還存在著高智慧的狼群。

書香撩動我的思維，跟著文字我去到了廣袤的草原，看到了那里強大、勇猛、機智、無畏的狼群。草原狼是孤獨的，但也是團結(jié)的，它們浩浩蕩蕩、生生不息地走過了千百年。它們運籌帷幄，協(xié)同作戰(zhàn)，前赴后繼，甚至舍生忘死，共同進退，合眾之力在蒼茫的草原上成就宏圖霸業(yè)！它們的能力和智慧均可稱得上是自然之中的強者。

狼的形象刻入了每一位契丹勇士的靈魂，他們學(xué)習(xí)狼，敬畏狼，把狼作為民族的圖騰。我握卷而思，莫名的就有了一股力量，一股催我奮進、使我向上的力量！《狼圖騰》給我?guī)砹藷o限的思維享受，更讓我實實在在的享用了回味無窮精神盛宴！

狼，在我們的印象里是兇殘、貪婪、陰險狡詐的。但現(xiàn)在我才明白，以前對狼的認識過于片面了。它的兇殘，是無所畏懼，不屈不撓的作戰(zhàn)態(tài)度；它的貪婪，是不達目的誓不罷休的堅持！它的陰險狡詐，也是在物競天擇適者生存的環(huán)境里為贏得生機的不惜代價。

其實還有更多的，比如狼的機智，狼的臥薪嘗膽，狼的知己知彼，狼的團結(jié)協(xié)作等等！拋開對狼的偏見，我們可以從狼的身上感受到一股前進的精神動力，一種不屈不撓的足以震撼靈魂的勇者氣魄！學(xué)習(xí)狼的聰明才智，可以激發(fā)我們就勢處事的潛能；學(xué)習(xí)狼的堅韌頑強，可以擴充我們奮發(fā)向上的能量！

狼的行動方式，總有著讓人出呼意料效果。

在戰(zhàn)爭中，傷亡在所難免。狼戰(zhàn)亦是如此。草原危機四伏，稍有不慎，便會遭受襲擊，導(dǎo)致受傷甚至喪命。例如：它們?yōu)榱苏鞣R群，不惜犧牲年老病弱的狼去撕破外圍壯馬的肚皮勢與之同歸于盡；為了對付兇猛的狗群，集體出擊，即使傷殘無數(shù)，亦無所畏懼，頑強戰(zhàn)斗到最后……當(dāng)然，狼不會盲目作戰(zhàn)。它們會分析形勢，采取最有效的戰(zhàn)術(shù)策略實施戰(zhàn)斗計劃，韜晦有度，適時進退，以智取勝。

狼狩獵靠的是集體的力量，所以在作戰(zhàn)前不僅有明確的分工措施，也有嚴密的協(xié)作計劃，做到未雨綢繆。當(dāng)遇到比自己強大的對手時，它們會采取拖延術(shù)，麻痹對方，靜候伺機！一旦對方松懈，就迅速出擊，擊敗對方，共同享用戰(zhàn)利品。狼的集體意識很強，不輕易脫離團隊。

如果個別狼掉了隊，它也會為了不使同伴暴露，選擇與狼群相反的方向逃跑，甚至犧牲自己，保存團隊。這不僅是狼的智慧，更是一種可貴的團隊精神！我們也許聽到過很多關(guān)于狼的傳說和故事，如：在寒風(fēng)中捕食的狼；為了逃生咬斷腿的狼；被自然界折磨得奄奄一息的狼。在逆境面前，它們沒有屈服，勇敢挑戰(zhàn)。我驚嘆于狼的堅韌，更被它們張馳有度的狼性所折服。

狼的作戰(zhàn)精神，總是閃爍著智慧之光！

讓我們以一種友善的眼光，品讀狼！了解狼！感激狼！

茫茫草原，由于狼的存在，許多其他野生動物才得以優(yōu)勝劣汰。與狼斗爭就像向智慧挑戰(zhàn)，總能激發(fā)潛在的力量！如果沒有狼，草原鼠和黃羊的數(shù)量就無法控制，導(dǎo)致被草原破壞，進而土地沙化，后果不堪設(shè)想！

所以，當(dāng)我們在遼闊的草原上手舞足蹈，放聲高歌的時候；在蔚藍的天空下豪情萬丈，縱馬奔馳的時候；在天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊的美景下陶醉的時候，可別忘了，這里的安逸，這里的遼闊，這里的翠綠，都有著狼的一份執(zhí)著和付出。

掩卷沉思，我們是否也要學(xué)一點狼的精神？我們需要學(xué)習(xí)狼的危機意識，狼的強者心態(tài)，狼的頑強堅韌，狼的合作共贏等等。比如說，在企業(yè)困難的時候挺身而出，出謀獻策；在市場低靡的時候立足本職，改革創(chuàng)新。我們只有形成一個團結(jié)強大的隊伍，才能在激烈的市場競爭中披荊斬棘，所向無敵！

狼的傲骨，群獸莫及；狼的專注，成就霸業(yè)！

狼性人生是一種智慧人生，更是一種處世哲學(xué)。

企業(yè)發(fā)展，需要傳播狼性文化；民族振興，也需要宏揚狼道精神！我們當(dāng)自強，企業(yè)當(dāng)自強，中華當(dāng)自強！

品《狼圖騰》解人生之惑！愿偉大強悍的狼性文化頌揚四海，盼錚錚鐵骨赤子之心征程五洲！

狼圖騰讀書筆記 篇9

這是我讀完《狼圖騰》這本書后的第10天，那種直擊靈魂的震顫依舊不能停止，身體內(nèi)洶涌的熱血依舊不能平靜，這就是這本書的魅力吧。

知識，代表著權(quán)威，代表著真相。我們總是將大部分人接受并且傳承的東西，視若珍寶般全盤接受。從小到大，我所接觸的書籍，故事，以及影視動畫中，無一不將狼視為奸邪，無一提及狼的優(yōu)點。漸漸的，“狼心狗肺”，“虎狼之心”等詞便被用來譴責(zé)那些奸佞之人，殊不知，是想侮辱人還是在侮辱狼。讀完這本書，我第一個明白的道理就是，世間道理太多了，真相卻只能靠自己發(fā)掘，有獨立思考的能力是多么的重要。

《狼圖騰》這本書太厚重了，不僅僅是因為書中內(nèi)容時間和空間維度跨越如此之大，貫穿古今，觸及未來，更是因為書中種種精彩已如昨日，今日不現(xiàn)了。這本書太過宏大，我能體會到的僅僅是冰山一角，能講出來的更是九牛一毛。今天，我想單單從狼的角度來談?wù)勎业母形颉?/p>

一、狼的智慧

孫子兵法流傳至今，已享有盛譽，備受認可，可這些計謀于狼而言，卻不值一提。人類總是自詡最有智慧的種族，可是，狼作為動物，其智慧往往超出人的想象。

蒙古狼的每一次戰(zhàn)斗從來不是臨時起意，考察地形，觀察天氣，選擇獵物等等都經(jīng)過精心設(shè)計。正如書中那段蒙古狼圍殺黃羊的片段，真是叫人拍案叫絕。利用雪后形成的天坑這樣的地形，從三面圍堵黃羊，將草原最快的的閃電手逼入進退維谷的境地。即便是最聰明的黃羊，懂得從圍圈的縫隙中逃離，也無法脫身，因為頭狼早已安排一部分手下潛伏在暗處給予它們致命一擊，焉知那“生存縫隙”不是蒙古狼的計謀之一呢？若是其他動物，在咬死一頭獵物后，定會經(jīng)不住鮮血的誘惑，只顧眼前了。蒙古狼不會，咬死一頭黃羊，便以最快的速度沖向另一頭，直至利益最大化。如此精彩的戰(zhàn)役，當(dāng)真不輸人類的戰(zhàn)場，蒙古狼的智慧便是在此方面體現(xiàn)的最為淋漓盡致。

二、狼的耐心

魯莽是不會在狼性中出現(xiàn)的，即便是餓極的狼，在看到肉骨時，都會本能的懷疑周圍是否有獵人下的捕獸夾。耐心地嗅著是否有人類的味道，咬住骨頭或石塊往四周亂砸，直至確認不是人類的陰謀，方才囫圇吞下。

狼是極有耐心的，它們深知自己不可能追上黃羊的速度，那便只能用計了。夜晚降臨，黃羊通常會選擇一處背風(fēng)草厚之處休息，即便熟睡的狀態(tài)中，黃羊依舊不會放松警惕，一有情況，隨時準(zhǔn)備撤離。這個時候，狼早在黃昏時便已經(jīng)隱匿蹤跡藏在附近，直至黃羊睡了，狼也不會發(fā)動攻擊。狼在等，等一只不愿因為排泄就放棄溫暖草窩的黃羊。黎明時，黃羊因為一整晚的憋尿，尿泡已鼓脹，就在這個時候，蒙古狼才會鬼魅般地沖向那只黃羊。黃羊受到驚嚇，想全力奔跑，可在尿泡的限制下，便會全身抽筋，乖乖淪為蒙古狼的早餐。試問有哪種動物會為了一餐之肉一動不動守候一整天？我想司馬懿不是有狼顧之相，而是有狼之耐心才是，如此耐力，“三國盡歸司馬懿”不是傳說而是必然。

三、狼的團結(jié)

如果柏拉圖研究過狼，那他一定會拍手叫絕，因為在狼的團體生活方式非常接近他提出的“理想國”的概念。頭狼作為最有智慧，最雄壯的首領(lǐng)，其次是一組身強體壯的先鋒，再次是稍弱的年輕士兵和母狼，接著是暫時需要被保護的小狼。每只狼都清楚的知道自己的角色，絕對不會違背頭狼的命令私自行動。令我感到欣慰的是，柏拉圖和狼一樣，不會輕視女性的角色，在狼群里，母狼同樣具備很強的戰(zhàn)斗力。

在這里我沒有提及那些弱狼，殘狼和老狼，不是因為狼群會無情的拋棄它們，而是他們自己會主動離開，不會拖累整個族群的生存和延續(xù)。若是某只狼被敵人發(fā)現(xiàn)，他絕對不會往自己的族群跑，而是會將敵人帶去和族群相反的方向。當(dāng)整個族群面臨被圍剿時，青壯狼會護送小狼和頭狼安全離開，哪怕自己犧牲，也不會遲疑一下。同樣的，每次圍剿后，狼群總會在原地留下很多的食物，絕對不是因為浪費，而是留給那些脫離族群的弱狼老狼一條生路。

四、狼的勇猛

書中的每一場戰(zhàn)斗，無一不將狼的勇猛體現(xiàn)的淋漓盡致。勇猛，少一點便是懦弱，多一點便是魯莽，而狼，恰恰就是真正的勇猛。畢力格老人精心策劃的一場大圍剿中，狼群被牧民和獵狗團團圍住，可謂四面楚歌，一時間狼群死傷無數(shù)，可卻沒有一個人看到狼眼中的驚慌，行動的遲緩，相反，在頭狼的帶領(lǐng)下，狼群個個鎮(zhèn)定不亂，依靠生死間想出的計謀，部分狼依舊沖出了包圍圈。

蒙古狼是草原的王者，即便知道與人類對抗的代價很大，但是，當(dāng)人類肆無忌憚地殺害了那么多狼崽后，狼群便決定殊死一搏，報復(fù)人類。為了躲避白毛風(fēng)，巴圖帶著幾個馬倌趕一群軍馬去找水泡，遭到了狼群報復(fù)式的截殺。為何說是報復(fù)式的呢？因為狼群全部以命相博。不是捕殺獵物式的咬死軍馬，而是撕破它們的肚皮，讓馬將自己的內(nèi)臟踩破自殺而死。不僅如此，為了廝殺外圍粗壯的馬，稍弱的雄狼，和一些失去狼崽的母狼，竟然從馬的身后強撲，即便知道會被馬的后蹄踢破內(nèi)臟，也義無反顧，要和馬群同歸于盡。狼是最惜命，哪怕有一絲生存的機會也要死死抓住，可是，如此搏命，實實在在展現(xiàn)了狼勇猛的王者風(fēng)范。

五、狼的尊嚴

狼的尊嚴是自由。我們會在馬戲團看到獅子老虎，甚至是獵豹，卻不會看到狼在馴獸師的辮子下乖乖聽話，因為狼是寧可戰(zhàn)死，也不肯被圈養(yǎng)的。陳陣和楊克曾遇到一對老狼，他們都以為這對狼定是囊中之物了。然而，雄狼寧肯跳下山崖，被一群亂石砸埋，也不肯讓人類得了好處。母狼躲進附近的山洞里，即便已經(jīng)無力承受煙熏，仍舊選擇毀掉山洞，將自己活埋，也不肯落入人類手中。這便是尊嚴，高于生命，高于一切。

陳政待小狼如此好，可是，狼性中向往自由的熱血隨著小狼的長大越滾越熱，陳陣做的所有阻止小狼獲得自由的行為，都是最終小狼離去的因。生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。即便有陳陣精心的伺候，小母狗的陪伴，小狼內(nèi)心真正向往的卻是去草原上奔跑，像他的族群那般為了生存而廝殺，最終死在戰(zhàn)斗中，成為一個英雄，魂歸騰格里，而絕對不是死于牙齦感染。狼牙是一頭蒙古狼的氣所在，失去了牙，便失去了戰(zhàn)斗的資格。

草原狼在被捕獸夾夾斷腿時，為了活命，會毫不猶豫地咬掉斷腿，以期不影響逃離的速度。只要他的牙還在，他就還是草原霸主，這種決斷力，誰與爭鋒？

六、狼的危機意識

狼是懂得居安思危的，甚至比我們想象的還要有智慧，他們懂得何為平衡。畢力格老人和陳陣為何能撿到大量狼的戰(zhàn)果——黃羊？因為，那些剩下的黃羊，是狼留下的過冬食物。不僅如此，狼還懂得狡兔三窟的道理，狼洞錯綜復(fù)雜，即便是煙熏狼洞，狼也能從某個隱蔽的洞口逃出去。

草原是萬物生存的基礎(chǔ)，沒有草就沒有羊，沒有兔子，沒有旱賴，沒有這些肉食，狼和人都要餓死。所以，狼打獵不殺盡，殺大不殺小，人打狼也不大盡，這便是平衡，也是狼道，人道和天道。

陳陣養(yǎng)狼都不能全面了解狼，只通過書面學(xué)習(xí)的我，對狼的了解更是管中窺豹。不過，我真的理解了，何為圖騰，何為一個民族的精神。若非拜讀此書，我只當(dāng)成吉思汗只識彎弓射大雕，哪能體會到他粗野之下的智慧和勇猛。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低不現(xiàn)狼，常聞其聲，常見其害，難見其容的草原霸主終究抵不過精神的腐蝕，只存活在我們這代以及后代研究狼，崇拜狼的人的想象之中了。突然間，我仿佛感受到了陳陣的悲涼，因為太超前，也因為太遠古，只能從相反的方向去延長生命。

狼圖騰讀書筆記 篇10

我認為，姜戎的《狼圖騰》是一部深切關(guān)注人類土地家園，以靈魂回應(yīng)靈魂之書。

書的主體部分陳述了原本的內(nèi)蒙古草原既受狼害又與狼不可分離，既恨狼又敬畏、崇拜狼，所謂“學(xué)狼，護狼，拜狼，殺狼”的圖騰崇拜和精神悖論，描繪了幾十次驚心動魄、傷心慘目的人狼戰(zhàn)爭，寫了能夠在幾天幾夜里洪水滔天般把幾千匹馬從肉體到靈魂徹底瓦解的蚊災(zāi)，也寫了黃災(zāi)、白災(zāi)、鼠災(zāi)。

在暴烈的血色場景的間隙，作者用另一副雄渾而柔情的筆調(diào)，描繪了蕩人心魄的草原之美，那翡翠般的聚寶盆，那美麗的天鵝、野鴨、大雁、那色彩斑斕的大鳥小鳥、那嬌艷欲滴的白芍藥、那滿地的無名野花、那清苦的草香，令人沉醉，讓人心胸浩闊。

當(dāng)然，狼才是《狼圖騰》這本書的精神主載體，狼的狡猾，狼的智慧，狼的生命強力，狼的團隊精神，以及狼性，狼眼，狼嗥，狼煙，狼旗等等，是全書的看點所在。

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狼圖騰讀書筆記【篇1】

狼，一個既遙遠又熟悉的字。

狼，一種既有心計又霸氣的動物。

小時侯，在我的記憶中，狼算是所有動物中最兇猛最恐怖的了。有不少關(guān)于狼的貶義成語，如：狼子野心，狼狽不堪，狼狽為奸。還有那狼外婆的故事伴隨了我的童年。看著這些成語和故事使我覺得狼是一種世上最惹人厭的動物，直到我讀了《狼圖騰》才改變了我對它的看法。

這本書講的是一個漢人到了草原從認識狼到崇拜狼的經(jīng)理和心理活動。在這本書里，我看到了真正草原狼的野心和頭腦。

說到狼的野心，我就得拿人的野心跟它們比比了。狼雖然老盤算著有一頓美餐，但不到萬不得已的情況下是不會攻擊人或牲畜的。它們的野心是理智的，合理的。但是人呢?人跟狼一樣會盤算著一些美好的事物，像要有權(quán)利，有名利，有金錢，有名氣等等。但有些人根本就學(xué)不會狼的自食其力，而是拿金錢或不正當(dāng)?shù)氖侄稳Q取他們想要的東西。但是這樣換來的東西還留有多少價值呢?可以說人的野心是不和乎情理的，這些野心不但不會激勵自己反而會讓我們誤入歧途。

人的野心的質(zhì)量現(xiàn)在是比狼略遜一籌了，現(xiàn)在看看狼的頭腦。有句話說，成功是準(zhǔn)備出來的。我認為這句話，人比狼說得次數(shù)多，可狼比人的理解深。狼從不打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)，踩點，埋伏，攻擊，打圍，堵截等等，都組織嚴密，很有章法。好像在實踐孫子兵法。狼的頭腦，使它具有天生的軍事才能。狼頑固不屈的性格，狼的團隊精神是它有著頑強的生命力和戰(zhàn)斗力。三十六計中除了美人計，說不定其余的三十五計都是人向狼學(xué)到的。

這樣說來，狼做人的導(dǎo)師是輕而易舉的事情了。

沒有《狼圖騰》這本書我們又怎能相信這一現(xiàn)實呢?，所以，謝謝狼和《狼圖騰》，你們真的教會了我很多知識和做人的道德風(fēng)范!

狼圖騰讀書筆記【篇2】

從自然歷史的進化來看，狼也是世界上發(fā)育最完善、最成功的大型食肉動物之一。它具有超常的速度、精力和能量，有豐富的嚎叫信息和體態(tài)語言，還有非常敏銳的嗅覺。并且它們能夠友好地相處。

許多人都覺得狼是一種不可思議的動物。人人都知道狼，但并不了解狼。其實狼是很可愛的動物，關(guān)鍵在于我們要去了解和研究。人和狼一直有著一種密切的聯(lián)系：

布爾貼?川（蒼狼）是成吉思汗的祖先。到后來蒙古族將蒼狼視為自己的圖騰。圖騰是某個民族的崇拜物。就像漢民族的圖騰是龍一樣，蒙古部落自古是游牧民族，認為狼是草原上萬物之靈，是一種力量的象征。因為狼面對強者從不退縮、毫不畏懼、有著堅韌的毅力、沖天的斗志。

歷的古代烏孫人被認為是哈薩克的族源。漢文史籍曾記有狼救助烏孫幼主的傳說。這種對狼的圖騰崇拜又同對騰格里的信仰結(jié)合在一起。于是在哈薩克民間又把狼看作是騰格里神的寵物，由此時至今日仍沿襲著一些相關(guān)的習(xí)俗。

古代維吾爾人有一種狼圖騰的崇拜。在維吾爾古典文學(xué)作品和民間傳說中，狼被視為能給人以生機、維護安寧、驅(qū)邪降福的吉祥物，是人們的護身符和民族的守護神，已經(jīng)不再有往日的兇殘，成為揚良懲惡的動物。

“特入空門問苦空，敢向禪事問禪翁；為當(dāng)夢是浮生事，為復(fù)浮生是夢中。”這是怎樣一種灑脫，人們的生活在覺悟人眼里，就如同一場大夢。那么夢中又何必與人相爭？對人間是非斤斤計較呢？

有人推崇狼，有人憎恨狼，就讓他推崇憎恨好了，這些都不會影響狼的本性，因此又何必一定要判斷狼的善惡呢？

狼圖騰讀書筆記【篇3】

危機意識。不僅是草原還是現(xiàn)在的社會上，競爭都是激烈的，往往就是在競爭中，稍微松懈，稍微動情，帶來的結(jié)果都是不可形容的，所以我們必須具備危機意識，個人要強大，集體要強大，國家要強大，就必須學(xué)會在危機中強盛，因為上帝對每一個人都是公平，如果國家不強盛，那便要被列強瓜分；如果個人不進取，那便要被人無情地淘汰，拋棄，所以我們接受鍛煉，在危機中成長，壯大。

三、生態(tài)平衡的意義。草原上的狼，殺黃羊而不殺絕；蒙古人打狼，也不會趕盡殺絕，這些規(guī)矩，都是為了更好的生存啊。而看看現(xiàn)在，生態(tài)環(huán)境日益惡劣：亂砍亂伐，過度開發(fā)，污染嚴重等等一系列人類的行為，唉，在看看，連狼都知道要保護自己的生活環(huán)境，而我們聰明的人類卻是不斷破壞，而不是好好保護，難道我們不應(yīng)該為后世的子孫留系一個美麗的家園嗎？

我，注視電腦的屏幕，雙手，停留在了鍵盤的上空，沉思了下來，究竟，我們應(yīng)該在狼的身上學(xué)些什么，應(yīng)該怎樣學(xué)，我想，我們可以再一次，翻開這本書，慢慢地，體會它，仔細想，狼，是什么……。

狼圖騰讀書筆記【篇4】

狼圖騰，草原魂，草原民族自由剛毅之魂。

合上那本厚重的《狼圖騰》，心中那震驚的情緒還未平息，眼前又浮現(xiàn)出小狼吃食的貪婪模樣，想起那次慘烈的黎明絕殺，還有那孤獨悠長的狼嗥。

狼，一種被漢人厭惡甚至是憎恨的動物，一種被蒙古民族奉為神靈、擺在圖騰位置上的動物。我只是覺得，它是一種善戰(zhàn)、智慧并且頑強的動物。

狼的剛毅、狼的狡詐、狼的智慧，都令我瞠目結(jié)舌，總是聽“狼來了”這樣的故事的我，徹底的改變了對狼的看法。而改變的開始的是那個“飛狼”事件。

一天夜里，一群狼在石圈外，打算偷襲羊群，但石圈很高，光靠單個兒的力量是不夠的。沒想到一條大狼搭在石圈邊上當(dāng)跳板，其他狼踩著跳板“飛”過去，大殺一通后出來給那條大狼當(dāng)跳板。就這樣，依靠它們的團隊合作，讓我重新解讀了“狼”這個名字。讓人從心底感到那種團結(jié)而智慧的品格。

在金獎挑戰(zhàn)營中，我順利地勝出了。并不是因為我個人有多么優(yōu)秀，而是調(diào)節(jié)好了與隊友之間的工作與關(guān)系，在有的時候甘當(dāng)配角。而有些沒考出的，往往是個人特別優(yōu)秀，但沒有在團隊中發(fā)揮作用的。我也認 識了默默為大家服務(wù)也是種極大的貢獻。就如同草原上，狼不是最強大的動物，但狼群卻可以稱霸草原!

狼是整個草原的霸主，且擁有強大的領(lǐng)袖風(fēng)范，雖然它喜歡殺那些小動物，但它是為了生態(tài)平恒。

狼圖騰讀書筆記【篇5】

狠在現(xiàn)代漢語詞典中的釋義是：“兇惡、殘忍、堅決、嚴厲、厲害”，而“狼”字，僅在“狠”字上多了一點。在我看來，這一點真是太妙了，因為它使得狼狠，狼的.有智慧，狼的有原則。

翻開《狼圖騰》，我所看到的是游牧民族最真實的生活寫照，我所感受到的是草原人民的淳樸、智慧，而真正觸及我靈魂的是狼性。這是一頓狼的精神盛宴。

我們可以這樣說，是狼造就草原人民的性格，是狼塑造了草原民族的靈魂，是狼書寫了游牧民族的歷史。在草原上，想要生存下去，就得和狼戰(zhàn)斗，而狼是強大的。在書中講述了幾次狼與人之間的大戰(zhàn)，曾對狼群的進攻有著這樣描述：“在草原中嗖嗖飛奔的狼群，像幾十枚破浪高速潛行的魚雷運載這最鋒利、最刺心、刺膽的狼牙和狼的目光，向羊群沖去”。狼是戰(zhàn)神，狼的狡黠和智慧，狼的軍事才能和頑強不屈，狼的團隊精神和家族責(zé)任感，狼的頑強和尊嚴，狼的視死如歸、不屈不撓。令人倍受震撼。為了生存，草原人民與狼戰(zhàn)斗，在不斷的戰(zhàn)斗過程中，草原人民進化了。為什么成吉思汗及其子孫竟用區(qū)區(qū)幾十萬就能橫掃歐亞？消滅西夏幾十萬鐵騎，大金國百萬大軍，南宋百多萬水師和步騎，俄羅斯欽察聯(lián)軍，羅馬條頓騎士團，攻占中亞匈牙利、波蘭、整個俄羅斯，并打垮波斯、伊朗、中國、印度等文明大國？還迫使東羅皇帝采取和親政策，將瑪麗公主嫁給了成吉思汗的曾孫。蒙古人創(chuàng)造了人類有史以來世界上版圖最大的帝國。這個一開始連自己的文字和鐵箭頭都還沒有，用獸骨做箭頭的原始落后的游牧小民族，怎么會有那么強大的軍事能量和軍事智慧？我想成吉思汗的軍事奇跡就在狼的身上。戰(zhàn)爭是群體與群體的武力行為，戰(zhàn)爭與打獵有著本質(zhì)的區(qū)別。所以，打獵不是戰(zhàn)爭，人人從打獵中并不能學(xué)到真正的實戰(zhàn)技能。教科書上說，游牧民族的實戰(zhàn)技能來源于打獵，現(xiàn)在看來，結(jié)論并非如此，更準(zhǔn)確的結(jié)論應(yīng)該是游牧民族卓越的軍事才能來源與草原民族與草原狼長期的殘酷的不間斷的生存斗爭。蒙古的草原民族絕對比世界上任何一個農(nóng)業(yè)民族或其他游牧民族更善戰(zhàn)、更懂戰(zhàn)、更具有先天的軍事優(yōu)勢。

狼圖騰讀書筆記【篇6】

我的書架上擺滿了一本本有趣生動的書，可是，我卻找不到真正喜歡看的書，直到《狼圖騰》的出現(xiàn)。

這本書真正讓我感到了草原的魅力，它不象人們所說的風(fēng)吹草低見牛羊的寧靜，因為寧靜的草原上常常會充滿殺機，寧靜的草原時常會讓人毛骨悚然。比如說，在那片草原，一個寧靜的夜晚，卻出現(xiàn)了一大群狼獵殺黃羊，黃羊的死相十分可怕：胸部被狼牙撕開，心肺全部暴露在外，渾身處處是傷。

雖然蒙古人也十分恨狼，可是，蒙古人還十分敬仰狼，因為他們的兵法是從狼那里學(xué)來的，他們也常常吃被狼獵殺的獵物，所以，他們從不把狼殺絕。

主人公陳陣雖然是個漢人，可也深深地被蒙古狼吸引，他掏過狼崽，殺過大狼，還培養(yǎng)出了第一批蒙古狼狗。他漸漸地把自己心中的龍圖騰換成了狼圖騰。

為什么狼圖騰如此吸引人?為什么狼圖騰會成為蒙古族的圖騰呢?我也和主人公陳陣一樣，總覺得蒙古人和狼之間有一種神密的聯(lián)系，我隱約地感受到，蒙古人的生活離不開狼。漢人們真笨，他們把狼這個有利的武器拱手轉(zhuǎn)讓給了蒙古人，蒙古人多狼的身上明白了兵法，讓這兵法派上了大用處，他們的性格也似狼一般越來越豪爽，一點點開始不怕狼了，可漢人還是怕狼，蒙古的大將軍成吉思汗就利用這一點把妄圖開荒的漢人趕了出去，維護了大草原的生態(tài)平衡。

《狼圖騰》讓我學(xué)到的知識數(shù)不勝數(shù)，它真是我最喜歡看的書。

狼圖騰讀書筆記【篇7】

在蒙古大草原中狼是有野心的；殘忍的，但是在蒙古人心中狼是神圣的。

現(xiàn)在野牛成為了家牛，野豬成為了豬，狼成為了狗，野性完全消失除了在蒙古。

在讀這本書之前我一直都認為狼是狡猾的；永遠不會懂得什么是愛心，什么是憐憫?？墒俏义e了它們之所以沒有愛心是由于它們懂得一句話：對敵人的仁慈就是對自己的殘忍。它們之所以不懂得憐憫是由于狼從不會讓敵人知道自己的另一面。

我一直都認為狼對自己的孩子不服責(zé)任?？墒俏矣皱e了它們是那樣的疼愛自己的孩子，它們愿意以自己的輕傷換對方的重傷，以自己的重傷換對方的生命。

它們有自己的尊嚴：別人給它們食物，它們從不會低下頭，它們只會認為這是它自己捕捉的食物，絕不讓步。

它們團結(jié)友愛：每次出去時都是一群一群的。

我知道了做人要有尊嚴，沒了尊嚴的人原來是這么可怕。我知道了假如是一個集體我們一定要團結(jié)友愛。

有關(guān)狼圖騰讀書筆記如何寫

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狼圖騰讀書筆記 篇1

人們經(jīng)常用狼狽為奸、狼心狗肺來形容人的險惡,但在《狼圖騰》這部小說中，狼卻是草原人們的騰格里（老天）。

——題記 《狼圖騰》是一本紀(jì)實體的長篇小說，這本書由幾十個“狼故事”組成。這些狼故事中，蒙古草原狼的每一次偵察、布陣、伏擊、奇襲的戰(zhàn)術(shù)，狼對氣象、地形的利用，狼族中的友愛親情，狼與草原萬物的關(guān)系，小狼艱難成長過程——無不使我們聯(lián)想到人類。在人類社會的精神和性格日漸安穩(wěn)軟弱的今天，能讀到《狼圖騰》這樣一部以狼為敘事主體的小說，真是人生一大樂事呀！故事以北京知青陳陣探索蒙古草原狼的行跡為線，他鉆狼洞，掏狼崽，養(yǎng)小狼，與狼戰(zhàn)斗，也與狼纏綿，在整個故事中，都伴隨著陳陣對狼性的思考。

首先上場的是狼對黃羊群的襲擊。在白天，狼群盯上黃羊后，先不動它們?！耙坏教旌冢S羊就會找一個背風(fēng)草厚的地方臥下睡覺。這會兒狼也抓不住它，黃羊身子睡了，可它的鼻子耳朵不睡，稍有動靜，黃羊蹦起來就跑，狼也追不上。一晚上狼就是不動手，趴在不遠的地方死等，等一夜，等到天亮了，黃羊憋了一夜尿，尿憋漲了，狼找到機會就沖上去猛追，黃羊跑起來撒不出尿，跑不了多遠尿泡就破了，黃羊的后腿抽筋，就跑不動了?！痹儆芯褪屈S羊遇上好草時，會死吃，直到把肚子吃的鼓鼓的，而狼則會耐心等待此時機，一舉殲滅黃羊，同時，狼永遠也不會貪得無厭。

之后，又有狼群為報復(fù)人類而對馬群進行了十分周詳?shù)膹?fù)仇大屠殺！天時、地利，狼群全都利用了，讓一大群尚未出征的軍馬全軍覆滅，那場景慘不忍睹！從中可看出狼的智慧是非常驚人的，幾乎可與人媲美。在生活中，他們會運用各種各樣的本領(lǐng)與智慧來克服生活中遇到的種種困難。狼的本領(lǐng)、狼的智慧并不是從來就有的，它們是在幾千年艱苦的草原生活中磨煉出來的。變幻莫測的草原氣候、惡劣的草原環(huán)境、各種動物的逃生本能還有來自人的巨大威脅，使得狼始終生活在險境之中，隨時都處在被餓死、凍死、打死的境遇中。所以我們像狼學(xué)習(xí)，就是像幾千年的戰(zhàn)斗經(jīng)驗學(xué)習(xí)！書中也提到，當(dāng)初成吉思汗攻入中原，就是借用狼捕殺獵物的戰(zhàn)略。

當(dāng)然，狼也并不是總是成功的，它們也曾經(jīng)被比狼王更足智多謀的畢利格老人殺的慘不忍睹?！按罄墙K于還是被桿子手一條一條地從狼陣里拖了出來，也被惡狗一條一條地咬倒。”雖然狼在這次突圍中，損失慘重，但狼在此次戰(zhàn)斗中，同樣表現(xiàn)出勇猛和智慧?！叭豪请m陷于死地，但仍然沒有失去理智，它們不像那些拼一個夠本，拼兩個就賺一個的莽漢，而是盡可能多地殺傷圍場中的主力——獵狗。群狼三五成組，互相配合，下口極快極狠，一口咬透，口口見血。幾條大狼巨狼還使出了蒙古狼極其殘酷的戰(zhàn)法：以輕傷換重傷，以重傷換敵命，故意露出非要害處讓大狗咬住，然后置自己傷口于不顧，而猛攻狠咬狗的喉嚨和肚子。大狼巨狼個個渾身是血，但倒下的卻極少，而一條一條大狗被咬倒，退出戰(zhàn)斗，一條一條傷狗哀叫哭嚎，動搖軍心。十幾個回合下來，群狼居然漸漸得逞，一旦獵狗怯陣，狼群就該集體發(fā)力，四下突圍了?！北娝苤F(xiàn)代社會是競爭的社會，只要我們有絲毫的放松，都有可能會被社會淘汰，這很像狼群生活的大草原，公平而又殘忍。所以我們也得有狼的危機意識，嚴格要求自己，時時給自己加壓，讓自己在社會中行走時“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”。所謂置之死地而后生，往往不利的形勢更能激發(fā)一個人的潛能?！氨乘粦?zhàn)”，“破釜沉舟”，正是這個道理。

再就是陳陣養(yǎng)的那條小狼，它雖然從小和人類與獵狗生活在一塊，并且被看管的非常嚴，后來甚至被圈養(yǎng)，但小狼的狼性并沒因此而喪失，仍然是狼性十足。比如文章中就曾寫到“小狼的咽喉已傷，它已經(jīng)發(fā)不出一絲狼嗥聲來回應(yīng)父王和同類的呼叫，它急得發(fā)瘋發(fā)狂，豁出命地沖躍、沖拽鐵鏈和木樁，不惜沖斷脖頸，也要沖斷鐵鏈，沖斷項圈，沖斷木樁。陳陣的身體感到了凍土的強烈震動，從狼圈方向傳來的那一陣陣激烈的聲響中，他能想象出小狼在助跑！在沖擊！在吐血！小狼越?jīng)_越狠，越?jīng)_越暴烈?！北蝗藗兪震B(yǎng)的小狼崽都是如此勇敢、如此頑強，更何況是從小在艱苦環(huán)境中長大的狼呢？

萬萬沒想到的是，小說最后，狼群竟然會是因為人類的破壞環(huán)境、隨意捕殺而在額侖草原上滅絕，隨之導(dǎo)致的是額侖草原的退化和土地沙漠化。這部小說不僅揭示了蒙古草原狼的智慧與勇猛，讓人們學(xué)會草原狼的智慧與頑強；更是提醒人們要保護環(huán)境、保護生態(tài)，與大自然和平共處！因為在大自然面前，每個生物都是平等的，而人類卻愚蠢的認為自己是這個星球的主宰，即使是主宰，也不能隨意剝奪他人的生命；即使剝奪了，總有一天，還是會還的。人類啊，醒醒吧!

我希望所有的人都能讀一下《狼圖騰》這部小說，從中我們還能體驗到狼的團結(jié)合作精神。每一頭狼都是強大的，但它們能以群體活動為主，萬事都集中團結(jié)起來，更彰示了狼族力量的強大！我們現(xiàn)代社會更是共同團結(jié)合作的社會，幾乎每件事都需要我們一個團隊的合作。即使個人的能力再強，不懂得與他人合作共贏，那么這個人將不會有什么大的成就。所以，朋友們，蒙古草原狼的智慧與勇敢、團結(jié)合作精神，都需要我們?nèi)プ聊?、去領(lǐng)會、去學(xué)習(xí)，并去踐行！同時，我們還要懂得去保護生態(tài)，與大自然和平共處，友愛其他生物，保護我們共同的家園。

狼圖騰讀書筆記 篇2

對于一個從小生活在江南的年輕人來說，夢想中的內(nèi)蒙古是草原、是駿馬，是心中的翅膀可以飛翔的地方。在未看《狼圖騰》之前，我承認我對內(nèi)蒙古的了解很少，在看了《狼圖騰》之后，我對內(nèi)蒙古的了解還是很少，可是卻激發(fā)了我更迫切想去那片土地上走走的沖動，那里有美麗的額倫草原，有虔誠的牧民，有望不到邊的綿羊，在那片騰格里掌控的圣土，誕生了許多或者雄偉、或者凄美、或者悲壯的草原之歌。

拿到書之后的我便不屑地丟到桌上，幾天之后我撿起書一頁頁地看完的，感覺很厚，很久后才完結(jié)，看后感覺心神煥然一新，又一次加速了青春的激情燃燒。草原文化、游牧民族，騰格里，狼，，這些都是讓人一看就能眼前一亮的陌生詞組，而這些又是跟農(nóng)耕文化，漢民族，龍，土葬等這些我們很熟悉的詞組相互印襯，陌生與熟悉的一次次撞擊，碰撞出一個個新鮮的思維和態(tài)度。

草原文化是什么呢？文中給出的答案就是“狼文化”，可是我更覺得是生態(tài)文化，為什么呢？因為草原的自然環(huán)境更趨惡劣，所謂白災(zāi)、黑災(zāi)，聽來讓人恐怖，而正是這樣的生態(tài)，決定了所有生存在它屬地的生物的性格，為了生存，它（他）們便開始了性格上的分化，狼、人是主體，狗、馬、綿羊是重要組成，再加上天、地、萬物，于是乎，在這片以草為載體的領(lǐng)地上，狼鍛煉出了它成群、嗜血的本領(lǐng)，羊鍛煉出善于奔跑的本領(lǐng)，而人則鍛煉出他勤勞，細心、粗獷、游動的性格。由此，天地催生萬物，萬物造就文明。

游牧民族是什么呢？是匈奴，還是蒙古帝國呢？從世界歷史看，游牧民族在人類的長河中創(chuàng)造的光輝燦爛的文化，在亞歐大陸廣闊的草原上，他們縱橫馳騁，演義了眾多讓人至今記憶猶存的故事，單就中國而言，從最初秦始皇修筑長城開始，一代代帝業(yè)的偉大功績都是與北方相聯(lián)系的，漢武帝時期退匈奴五千余里，唐太宗時期活捉匈奴首領(lǐng)頡利，被北方民族尊稱為“天可汗”，而后來的建立的元朝，更是整個蒙古帝國的一部分，當(dāng)然，還有美麗的王昭君出塞，可以說，整個中華的歷史，很大部分是與游牧民族的代表匈奴、突厥、鮮卑等部落相聯(lián)系的?？墒?，在我們的歷史教科書里，游牧民族似乎是敵人，侵略的象征。也許，歷史本來就是有侵略與被侵略組成的吧。今天的蒙古人，有多少在研究自己先祖的呢？

最后，不管書里有多少過分的渲染和說辭，我想我們只要汲取其中的有用之處就OK了！畢竟，文化的東西多少會讓人產(chǎn)生不同的對立的！

狼圖騰讀書筆記 篇3

《狼圖騰》一書帶給我了對狼，大自然，社會人與人之間關(guān)系煥然一新的看法與理解。蒙古大草原上狼與人，狼與獵物的故事在讀者的筆下娓娓道來，引人入勝，令我無法自拔。

首先，先談一談狼的性格與其精神。狼，一個頑強，倔強，不羈的生命。它不僅僅是草原上精神的象征，更是中華民族不可或缺的勇敢性格的來源。勤勞勇敢的中華民族，勤勞主要來自于中華農(nóng)耕民族的性格貢獻，而勇敢則主要來自于中華游牧民族的性格貢獻。二者缺一不可，但是，對于農(nóng)耕人口占絕大多數(shù)，農(nóng)耕歷史那樣漫長的民族來說，主要欠缺的卻是勇敢進取，沒有勇敢進取性格的民族，勤勞往往就是勞而無功，或是為他人做嫁衣。是以，華夏民族要趕超西方，就必須在改變農(nóng)耕民族存在和農(nóng)耕民族性格上痛下功夫。

狼在華夏的典籍中一直都是個反面教材，成為了邪惡，兇殘的代名詞。在我看來，卻不盡然，狼的性格是值得人所敬佩并崇敬的。狼的危機意識，勇氣與血性，團隊精神是現(xiàn)代人正不具備的。

首先，是危機意識，我們要像張瑞敏所言“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”。所謂置之死地而后生，在危機中人迸發(fā)出的力量是難以想象的。狼在草原上經(jīng)歷著變幻莫測的草原氣候，惡劣的草原環(huán)境和人的巨大威脅，使其一直處于危險之中，才磨礪出它那種時時刻刻的危機意識。

然后，便是狼的血性與勇氣。狼在其逃生時，甚至可以咬斷自己的腿，狼有與生俱來的血性與勇氣，甚至是小狼也不能被人輕易馴服。這點在那些少數(shù)游牧民族身上展現(xiàn)的淋漓盡致，其不屈的民族性格融入與中華民族性格之中后產(chǎn)生了巨大的民族力量，在近代中華民族遭壓迫之時，我們站了起來，驅(qū)走了封建官僚，驅(qū)走了帝國主義，中華民族才得以在這場世界化潮流中站穩(wěn)了腳跟，挺起了脊梁。

最后，便是狼的團隊精神?！独菆D騰》一書中，那些讓人血脈噴張的捕食故事令我記憶頗深。在狼王的統(tǒng)一調(diào)度下，進則同進，退則同退，井井有條，分工明確，是以無往而不利。在現(xiàn)實社會中競爭與合作相互依存，不可或缺，靠個人的力量是無法將事情做得盡善盡美的，這時候別人的幫助就顯得尤為重要這樣才能取得最大的利益。

有關(guān)紅巖讀書筆記匯總

有關(guān)“紅巖讀書筆記”的內(nèi)容是我們?yōu)槟鷰淼模诖藴剀疤嵝涯阍跒g覽器收藏本頁。生活中如果有書籍相伴，那么日子一定不會是苦的，在閱讀作品的過程中，相信情節(jié)不斷地深入人心，引人深思。為了更好地體會書中的宗旨，我們需要寫一篇讀后感。

紅巖讀書筆記 篇1

要是有人問：“你心中的偶像是誰？”我想，同學(xué)們一定會有很多答案：也許，是周杰倫那樣的歌星；也許，是姚明那樣的球星；也許，是何炅那樣的主持人……以前的我和大家一樣，同樣把這些家喻戶曉的明星作為自己心中的偶像。今天，我則會響亮地告訴你：我心中的偶像，是《紅巖》中的革命英雄！

今年暑期，我懷著激動的心情讀完了《紅巖》這本書。這本書是以描寫重慶解放前夕嚴酷的地下斗爭，特別是獄中斗爭為主要內(nèi)容的長篇小說。我一捧到這本書，就被那驚心動魄的故事吸引住了。小說以大量的篇幅，描寫了革命者的獄中斗爭。多么感人肺腑的故事?。邯z中絕食斗爭，為龍光華烈士舉行追悼會，江雪琴從容就義，許云峰在地牢里同徐鵬飛的最后一次交鋒，武裝越獄斗爭……

讀完整本書，書中那一個個形象鮮明的革命英雄，成為了我心中真正的偶像。

書中的江姐，是我的一個英雄偶像。江姐是一位偉大的女性，一位堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。她在渣滓洞集中營被敵人連續(xù)多日嚴刑拷打，寧死不屈的精神給那里所有的戰(zhàn)友以無窮的動力。竹簽子釘進每一根指尖，血水飛濺，我們敬愛的江姐沒有發(fā)出一點聲音，但她不知道經(jīng)歷了多少劇烈的疼痛……我一邊讀一邊想：生活中，我們哪怕手指不小心扎了一根刺，都會疼得難以承受。可江姐呢？面對十指連心的鉆心的疼痛，她居然頑強地挺了過去。這，需要多么驚人的毅力！

書中的許云峰，也是我心中的英雄。最令我難忘的，是許云峰將要被特務(wù)匪徒秘密殺害的那段描寫。書中這樣寫到：“死亡，對于一個革命者，是多么無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上，忽然回過頭來，面對跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：‘走！前面帶路?！蔽乙贿呑x一邊想，盡管面對的是步步逼近的鬼門關(guān)，可許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅定，這種視死如歸、大義凜然的革命精神，是多么令人敬佩！

這本書中，英雄還有很多：成崗臨危不懼，視死如歸；劉思揚出身豪門卻投身革命……我特意查閱了資料，小說的作者羅廣斌、楊益言都是重慶中美合作所集中營的幸存者。他們親身經(jīng)歷了黎明前血與火的考驗，目睹了許多革命烈士堅韌不拔的英勇斗爭和壯烈犧牲的場面，于是，寫下了這樣一部具有震撼力的小說。

《紅巖》中的革命者們——永遠是我心中的英雄！

紅巖讀書筆記 篇2

早春的一個午后，陽光透過窗戶灑進房間，暖暖的、慵懶的愜意。剛寫完作業(yè)的我站起身來，揉揉眼睛、伸個懶腰，不經(jīng)意地向窗外眺望……中央花園的大片草坪已經(jīng)開始泛綠，幾棵光禿禿的樹木也開始抽芽，三兩個小孩子繞著草坪在奔跑玩?！瓌x那間，我的目光被花園中那棵碩大粗壯的松樹所吸引，它挺直腰桿屹立在陽光下的樣子，讓我猛然想起了我剛讀完的一本滿腔熱血的愛國書籍：《紅巖》。我再次從書架上把它抽出來仔細端詳，腦子里頓時浮現(xiàn)出了許多關(guān)于《紅巖》的深刻片段……

《紅巖》這本書記錄了共產(chǎn)黨的興起過程，也同樣記錄了眾多有信仰有使命的共產(chǎn)黨員的壯烈犧牲故事。表面上看，《紅巖》是一部記錄寫實的小說，沒什么有趣的或者曲折的燒腦情節(jié)，但它里面的無數(shù)次悲歡離合和無數(shù)次殘酷斗爭足以讓我感動落淚。書中有對摯友的懷念、對同事的懷念，還有親人之間的懷念。我這時才恍然大悟：我生活的這個時代多么美好，多么幸福！

《紅巖》中的每一個細節(jié)都非常感人，我的心也隨著故事發(fā)展而波動著。我為江姐失去丈夫而感到痛心疾首；我為許云峰面對敵人的威逼利誘依然忠于共產(chǎn)黨而心生敬佩；我為成崗不顧艱辛，日夜為“挺進報”操勞而憐惜心疼；我還為李敬源的聰慧、陳靜的勇敢而拍手叫好……在《紅巖》中，涌現(xiàn)出了許許多多這樣的英雄人物，我為他們而感動，為中國而驕傲！正是有了他們堅強不屈的信仰和使命，才有了我們偉大祖國繁榮富強的今天！

再次瀏覽了這本書，我輕輕地合上，盯著這本書血淋林的封面，想起了中國紅，想起了戰(zhàn)士們?nèi)缪愕男叛龊褪姑皯?zhàn)士們的思想將深深扎根在這紅巖下，為建設(shè)新中國而永遠奮斗著！”讀到這句話時，我的心猛烈地跳動著，竟也有了幾分想加入中國共產(chǎn)黨的沖動！

現(xiàn)在，中國強大了，但卻缺少了戰(zhàn)士們血一般的信仰！這不禁讓我想起了生活中的一幅幅畫面：同學(xué)們爭著做衛(wèi)生委員，但地面上有垃圾卻沒有人主動去打掃；很多孩子在家?guī)图议L掃地刷碗，卻還要拿“報酬”；做錯了事，不從自身找原因，而是第一時間是把責(zé)任推到他人頭上；考試不理想，千方百計找理由掩飾……也許，在生活中，我們都是叛徒蒲志高的縮影，因為一己之私害己害人。我們現(xiàn)在迫切需要的，正是像共產(chǎn)黨員一樣的信仰！

一個人如果沒有信仰，沒有追求，那又和行尸走肉有何區(qū)別？正是因為有了信仰和使命，才會讓一個人成為有價值的人！

感謝《紅巖》，它讓我懂得了要有自己的信仰，就像習(xí)近平說的，要“不忘初心，牢記使命”，將來一定做對祖國有用的人！

紅巖讀書筆記 篇3

當(dāng)我懷著崇敬的心情第一次讀完散發(fā)著墨香的《紅巖》時，心緒早就飛到了那個神圣的地方——紅巖。從小到大，我已經(jīng)記不得心靈多少次被震撼，多少次在夢里踏上這個神圣的地方。

《紅巖》真實地再現(xiàn)了革命者為了推翻國民黨反動派的黑暗統(tǒng)治，解救生活在水深火熱中的中國人民，建立新中國，同國民黨軍警、特務(wù)、叛徒不屈不撓地斗爭?！都t巖》塑造了許多家喻戶曉、令人欽佩的英雄形象：英勇斗敵，舍己為人的許云峰;受盡酷刑，堅貞不屈的江姐;天真可愛，但面對敵人卻同成年人一樣勇敢的小的烈士——“小蘿卜頭”……

試想一下，在那潮濕腐臭的渣滓洞，烈士們在嚴重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的殘羹冷炙，拖著傷痕累累的身體，強忍著舊膿新瘡襲來的陣陣裂痛，他們甚至不知道自己能不能看到革命勝利的那一天……然而，他們卻相信，革命終會勝利，正是這種信念支撐著他們，讓他們以常人無法想象的毅力頑強地與反動派抗戰(zhàn)到底!通過《紅巖》這本書，我看到了這場在特殊背景上，革命者進行斗爭的艱巨性和復(fù)雜性;也看到了垂死掙扎的敵人的極端兇狠殘暴與外強中干;更看到了革命者在黎明前的最后斗爭中表現(xiàn)的浩然正氣、堅定的信念和視死如歸的精神。所有這一切展現(xiàn)在眼前，激動、崇敬、悲憤、感嘆……每一個讀過《紅巖》的中國人都必定會生出這樣的情感，而紅巖英烈們堅貞不屈的精神，也激勵了一代又一代的中國人。

革命先烈們的犧牲精神，更是讓我潸然淚下。讀了《紅巖》，我想了更多更多。紅巖英烈們身上體現(xiàn)出來的愛國精神，同樣讓人為之動容。愛國不是革命戰(zhàn)爭年代特有的精神力量，它存在于每一個歷史時期的，存在于每一個中華兒女的血液里。當(dāng)我們?yōu)楸本┏晒εe辦奧運會而鼓掌，當(dāng)我們?yōu)樯窳娘w天而喝彩，當(dāng)我們?yōu)樽鎳谌蚪鹑谖C里有舉足輕重的地位而自豪……“愛國”兩個字已經(jīng)深深地烙在了我們的心底。

作為一個中國人無論何時何地，我們都要心系中華。為了中國的崛起而奮斗，我們要以實際行動向先烈們致敬，要以實際行動來愛我們偉大的祖國。

紅巖讀書筆記 篇4

“十一”長假期間，讓爸爸去圖書館借了本《紅巖》來讀，早就想體會一下紅色經(jīng)典，接受一次精神洗禮，這樣才會更珍惜現(xiàn)在和平、幸福的生活。

懷著崇敬的心情讀完了《紅巖》，心情如波濤起伏，完全被書中的人物感染了。《紅巖》描寫的事情發(fā)生在1948年到1949年之間，中國人民的解放斗爭取得了輝煌的勝利，但是，從故事發(fā)生的地點重慶來說，這座山城還被國民黨反動派盤踞。他們瘋狂逮捕、屠殺共產(chǎn)黨員和革命群眾，在渣滓洞和白公館等地方，反動派瘋狂地迫害革命者，每一個革命者都面臨著生與死的考驗，隨時可能被敵人殺害。

書中有很多革命英雄：許云峰、成崗、成瑤以及渣滓洞的群體等等。我最欽佩的還是江姐，她對黨忠貞，對敵斗爭頑強不屈，對革命同志血肉情深，在危急關(guān)頭從容鎮(zhèn)定，她面對城墻門木籠子里丈夫的人頭，在這個巨大打擊面前，強忍椎心巨痛，全力抑制滿懷悲憤，首先想到的是自己負擔(dān)著黨托負的任務(wù)!由于叛徒出賣，江姐被國民黨逮捕，頑強的江姐即使經(jīng)受嚴刑拷打，始終寧死不屈：“毒刑拷打，那只是太小的考驗。竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”

正是有像《紅巖》中那些先烈們的拋頭顱、酒熱血，才有共和國今天的繁榮昌盛和國泰民安!紅巖精神應(yīng)該像一面鮮紅的旗幟，激勵著我們?yōu)槔硐牒托拍願^斗不息!

想到我們當(dāng)下幸福安寧的生活真是來之不易，衣食無憂的我們早就體會不到當(dāng)初的血雨腥風(fēng)，我們在和平的環(huán)境下學(xué)習(xí)著知識，面對求知道路上的挫折很多人往往知難而退，選擇放棄。讀了《紅巖》，我深受震撼，我要像書中那些英雄們一紅巖讀后感范文700字樣，不屈不撓，永不放棄，決定做一件事，就把它做好，絕不半途而廢，一定堅持到底!《紅巖》里的英雄們之所以能舍身忘死，堅強不屈，是因為他們有著建立一個人民當(dāng)家做主的新中國的崇高理想和信念，我們作為未來國家的棟梁，一定要從小樹立正確的人生觀、世界觀，用我們的努力把我們熱愛的祖國建設(shè)的更加繁榮、強大，無愧于先烈們的犧牲和奉獻!

紅巖讀書筆記 篇5

這個寒假里，我用學(xué)校發(fā)的消費券買了很多自己喜愛看的書，其中讓我印象最深的是《紅巖》這本書，因為它不同于我以往看得那些百科全書。小說故事。它是一本意義深刻的“歷史”書。

《紅巖》這本充滿著悲歡離合的書實在是寫得太好了!剛開始讀這本書的時候我有點疑惑，為什么書名叫《紅巖》?看著封面上那塊用鮮血染紅的巖石我聯(lián)想這書中故事，可是當(dāng)我看完整本書才發(fā)現(xiàn)它與我的想象截然不同。

它講述的是解放戰(zhàn)爭時期重慶一帶的共產(chǎn)黨人的革命活動，書中對人物描寫得淋漓盡致。故事前期講述當(dāng)時的社會形勢及人民的生活謹慎。壓力。提心吊膽。接著故事慢慢進入重點，故事里幾位主人公分別被捕，被關(guān)押起來。作者把他們在監(jiān)獄中的一舉一動都描寫得非常細膩，人物刻畫得很逼真，尤其是主人公在監(jiān)獄里寫詩的情景總是在我腦海里浮現(xiàn)……漸漸理解了《紅巖》這本書中蘊含的情感;故事的后期講述了國民黨在潰敗前的垂死掙扎，想要毀掉重慶這塊寶地，但英勇的解放軍戰(zhàn)士挽救了這一切，故事的主人公也一一被解救，我們勝利了!可是那一幕——被解放軍戰(zhàn)士鮮血染紅的那塊巖石令我久久不能忘懷……

讀完書后，我深深體會到我們的祖國來之不易，是無數(shù)個共產(chǎn)黨人用自己的鮮血，生命換來的，我們鮮艷的五星紅旗是用烈士的鮮血染紅的祖國大地上有數(shù)不盡的紅巖屹立著，這是我們的先輩給我們的永遠紀(jì)念。當(dāng)我再看見封面上那塊用鮮血染紅的巖石我有了一種無比的自豪，也有了很大的壓力，我們作為先輩的后代一定要為祖國爭光，守住我們的江山國土，并發(fā)揚光大，用我們的努力使他更加的繁榮昌盛，是他能如巨人般永遠傲立在世界的東方用我們的魅力，用我們的科技，善良與和平征服世界。

紅巖讀書筆記 篇6

《紅巖》，這一部小說，到底在講述什么，它是在講述新中國將成立前所發(fā)生的事情，還是講述人民共產(chǎn)黨的英雄事跡。我認為，都不是，這部書，講述的是一種紅巖精神，它描寫了一個個栩栩如生膾炙人口的革命英雄：成崗堅強不屈、臨危不懼、視死如歸;許云峰英勇斗敵，舍己為人;江姐受盡酷刑，堅貞不屈;劉思揚出身豪門卻投身革命，一心為黨，忠誠為黨，他寧愿在牢房里，與熊熊烈火永生;渣滓洞難友團結(jié)奮斗，敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍，迎來黎明所有這一切展現(xiàn)在我眼前，那是多么讓人激動、崇敬、悲憤、感嘆的畫面。

這部傳奇，反映了當(dāng)時黑暗、墮落、腐敗、肉弱強食的社會景象，共產(chǎn)黨做事懂法，而國民黨不受法律限制，任用特務(wù)，捕獲共產(chǎn)黨并嚴刑拷打，血液肆意飛濺在監(jiān)獄內(nèi)，血腥味道充斥在每個牢房，每一位共產(chǎn)黨英勇的犧牲，都換取今日人民的美好生活，我們不為他們而感到驕傲嗎?我們活在他們的理想世界中，我們不為自己而感到驕傲嗎?昌盛的中國，已成為了引領(lǐng)世界的大國，我們不為祖國而感到自豪嗎?

紅巖精神，值得我們永遠的銘記，永遠的傳承，我們要讓世世代代感受到紅巖的不朽，體會到紅巖的傳奇!

紅巖讀書筆記 篇7

在我的書柜里，有這樣一本書：它并不出眾，但卻記載了無數(shù)英烈的偉績;它并沒有生動美麗的插圖，卻是我的最愛。它，就是《紅巖》。

剛開始看的時候，我覺得很無趣，可越往后看越有勁，最后竟熱淚滿眶。其中，最讓我感動的是江姐的故事：

江姐，從小就受到老師的影響，立志要當(dāng)一名英勇的中共黨員。長大后，她的'理想終于實現(xiàn)了，于是，江姐就全心全意的撲到了共產(chǎn)黨的事業(yè)中。但很不幸，江姐由于叛徒甫志高的出賣，被敵人抓了起來。敵人企圖從江姐的口中打探到什么，哪知江姐寧死不屈。兇殘的敵人對江姐使用扎指尖等毒刑，但江姐咬緊牙關(guān)，不說。在1949年，正當(dāng)大家為解放軍挺進大西南時，江姐倒下了，永遠的倒下了，死神無情的剝奪了她的生命——

讀完后，我哭了。是啊，我們這些生活在新新世界的孩子，怎能會體會到當(dāng)時的痛苦，怎能會感受到共產(chǎn)黨的艱難和不易。在我們這一代，每天都吃好的，穿好的，稍有不順心的就大吵大鬧。在家中，我們赫然就是一個“小皇帝”，從小到大，都沒有吃過一丁點的苦。記得有一次，我非要買一個玩具，但奶奶不同意。于是，我就在家大哭大鬧，后來竟鬧到絕食。現(xiàn)在回想起來，還真是慚愧。現(xiàn)在我們的生活不知要比舊社會要好了多少倍，但我們卻身在福中不知福，是多么不應(yīng)該?。≡谂f社會，人人都吃不飽穿不暖，孩子也不能上學(xué)，而我們呢，天天吃得飽穿得暖，也能天天上學(xué)，卻還是要這要那。比起那些為了人民利益、為了全中國安危的共產(chǎn)黨，我們實在是自愧不如。

愛家，愛黨，愛國。黨為了我們，犧牲了他們年輕的生命，生在紅旗下的我們，長大是否要做些什么來報答祖國和黨的恩情？

有關(guān)紅日讀書筆記匯總

毋庸置疑，當(dāng)我們成為一名合格的老師時，我們需要經(jīng)常對自己的教育教學(xué)行為進行總結(jié)分享，而教育筆記可以促進老師教育素質(zhì)和能力的提升。優(yōu)秀的教育筆記范文有哪些呢？有請閱讀小編為你編輯的有關(guān)紅日讀書筆記匯總，歡迎你的品鑒！

紅日讀書筆記(篇1)

紅日他取材與解放軍戰(zhàn)爭初期，陳毅，指揮的華東野戰(zhàn)軍在山東戰(zhàn)場粉碎做人重點進攻的歷史事實，以我軍軍長沈振率領(lǐng)的一支英雄部隊為主線，從1946年第二次漣水戰(zhàn)役我軍失利，到最后監(jiān)國黨王牌軍七十四師展開了一副波瀾壯闊的畫卷，通過半年多的山東戰(zhàn)場形勢的變化，高屋建設(shè)地對解放軍戰(zhàn)爭時期我軍與國民黨的漣水，三次戰(zhàn)役做了藝術(shù)的描繪，真實地體現(xiàn)了解放軍戰(zhàn)爭初期由弱到強，由戰(zhàn)略進攻的歷史轉(zhuǎn)折，從全新和比較現(xiàn)代的角度來講述那個“孟良鬼神號”七十四師無處盾的解放軍史上的轉(zhuǎn)折之戰(zhàn)。

解放軍戰(zhàn)爭初期，國民黨軍隊和解放軍相比既有裝備數(shù)量的優(yōu)勢又有美國的支持，且國民黨指揮官的學(xué)歷集中偏于解放軍，為什么卻遭到了如此迅速和徹底的失敗?先談張林甫失敗的原因，我認為國民黨將軍張靈甫及號稱天下無敵七十四師的滅亡的主要師四原因，首先師冒天下之大不提幫助蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)，站在人民立場，這是必然的原因，第二其軍事上的冒進，使之成為共產(chǎn)黨員人民解放軍很重視的，下決心不惜一切代價要殲滅重要目標(biāo)，這使導(dǎo)火線，第三，國民黨腐敗，軍隊里孤系林立，名自保存實力，打自己的小算盤，無法做到統(tǒng)一的調(diào)度和指揮，這是關(guān)鍵原因。第四，張靈甫及七十四師平時仗蔣介石御林軍王牌中的王牌，等罪了其他的友軍領(lǐng)導(dǎo)致使其關(guān)鍵時期被人落進下石，這是重要原因，因為以上四點主要原因和種種其他因素導(dǎo)致了這位國民黨頗有能力的干將和王牌七十四師的全軍覆沒，張靈甫和七十四師不是被他解放軍困在這孤軍，更像師被國民ZF的孤單，正是這種絕望的使張靈甫走到了窮途末路，不得一死來報得蔣介石器重之恩，從這個角度來看可以把他列為杯劇英雄的行列了。

再說解放軍國民黨對遭到迅速和徹底的失敗，以上因素也是起決定性作用的，再者老蔣的部隊沒有政工干部這一點他需要像毛澤東學(xué)習(xí)打仗是打仗政治思想必須得抓上去，國民黨的效國的口號，他們內(nèi)心沒有驅(qū)動力，臨上戰(zhàn)場了，或似大洋或似高工。

總之紅日是一部現(xiàn)實主義的成功之作。

讀了這篇，讓我懂得了堅持就是勝利。

紅日讀書筆記(篇2)

今天，我讀了《紅日》這本書。這本書是由華東野戰(zhàn)軍第六縱隊第十兵團政治部宣教部部長——吳強爺爺寫的。1947年蔣介石撕毀和平協(xié)議，對解放區(qū)發(fā)動全面進攻，華東野戰(zhàn)軍在蘇北和山東解放區(qū)與國民黨74師展開一場殊死搏殺，在山東根據(jù)地人民群眾的支援下，終于攻下了孟良崮，消滅了74師。

1946年底國民黨在各個戰(zhàn)場上連吃敗仗，途窮計拙。1947年4月，張靈甫又以所率領(lǐng)的74師王牌軍作為核心和中堅，再一次向沂蒙山區(qū)的華東野戰(zhàn)軍大舉進攻。經(jīng)過三天三夜激烈的戰(zhàn)斗，華東野戰(zhàn)軍英勇的戰(zhàn)士們，攻上了孟良崮高峰，把躲藏在山洞里的七十四師師長張靈甫和他的殘兵敗卒，統(tǒng)統(tǒng)殲滅。

這本書看著看著，我仿佛看到戰(zhàn)火紛飛的年代、在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月里，中華大地上有多少優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國家的和平統(tǒng)一，不惜拋頭顱，灑熱血。在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，他們出生入死視死如歸，是他們?yōu)榱诵轮袊I出了寶貴的生命。我們的幸福生活是烈士們用生命和鮮血換來的，我們應(yīng)該好好珍惜。

紅日讀書筆記(篇3)

這部小說出于吳強老爺爺?shù)墓P下，他把人物寫得十分生動、正直、勇敢、堅強。書中寫的連長石東根，非常敢于打仗。比如：參謀長說：“軍部隨后就到，你們留下來控制渡河點。軍部一到，你們立即趕上去。”石東根一聽，咕嚕開了：“又叫我們留下來!”羅光正要解釋，團長劉勝過來嚷道：“先走后走不是一樣!現(xiàn)在還是堵缺口，戰(zhàn)斗在后頭哩!”石東根這才不嘮叨了。他時刻希望能沖鋒在前。又例如班長秦守本是一個熱愛團隊、關(guān)心戰(zhàn)士的干部。他在一次總結(jié)大會上說：“國民黨七十四師真是可惡，他們在碉堡里舉白旗、繳槍、詐投降。使得石東根上當(dāng)中計，大家勸也沒用。戰(zhàn)士們剛沖到碉堡前，里面的敵軍用機關(guān)槍掃射，害得我們這個連的許多戰(zhàn)士英勇犧牲了!我一想到這件事心里就難過?！?/p>

這本書在緊張氣氛的時刻，卻又不失樂趣。例如“副軍長也在這里!”“好大的眼睛，有那么大個人在你面前，居然看不見!”副軍長梁波哈哈大笑起來?！皠偛耪f了兩句怪話。”劉勝摸著腦袋說。“知道錯就行啦”梁波笑聲不歇地說。

有一句最有氣勢的話，在我心里可下了。這是軍長沈振新對敵方一團長說的：“我們要你們把喝下去的血，連你們自己的血，從肚子里全部吐出來!”這句話是那么激昂，那么熱血沸騰。我非常感謝打敗了強敵的那些共產(chǎn)主義事業(yè)的英雄。像沈振新、丁元善、梁波、劉勝、陳堅、王茂生、秦守本、楊軍??我一看到寫野戰(zhàn)軍消滅七十四師的時候，就十分激動，欣喜若狂。

我們今天的幸福時代，幸福生活都是用烈士們用生命和血汗換來的，我們應(yīng)該為他們感到驕傲!

紅日讀書筆記(篇4)

紅日讀后感

紅日讀后感（一）

《紅日》是一部現(xiàn)實主義的成功之作，堪稱新中**事文學(xué)創(chuàng)作歷史上的一座重要的里程碑。他以龐大的戰(zhàn)爭陣容和激烈的戰(zhàn)爭場面吸引著無數(shù)從戰(zhàn)爭年代走過來的人，而他所傳遞的那種無私奉獻的精神和豪情壯志也深深地感動著遠離戰(zhàn)爭年代的年輕一代，讓我們深切地感受到來自遙遠年代的溫暖和激情。它主要向我們講述的是關(guān)于____年山東戰(zhàn)場的漣水、萊蕪、孟良崮三個連貫的戰(zhàn)役作為中心，講述了共產(chǎn)黨華東野戰(zhàn)軍與國民黨的王牌軍74師之間展開的大規(guī)模戰(zhàn)役的故事。

紅日讀后感（二）

在書的封面有一幅汪觀清畫的畫。畫上有兩個軍首長站在山頭，望向遠方，血多指揮員們，紅旗排、紅旗一班的英雄戰(zhàn)士們，屹立在巍峨的山上。他們像鷹一樣明亮的眼睛，俯瞰著山野，形成了偉大、崇高、集體的英雄形象！

讀完這本書，我覺得我現(xiàn)在的美好生活來之不易。都是無數(shù)戰(zhàn)士用鮮血買來的。雖然所有的戰(zhàn)士都走了，但他們不朽的精神，寧死不屈，舍己救人，仍然值得我們學(xué)習(xí)。

紅日讀后感（三）

在這里讓我看好的是立了大功的石東根。雖然在戰(zhàn)斗中，連石東根不經(jīng)意地遭到了敵人的假投降，給部隊造成了不必要的損失。戰(zhàn)斗結(jié)束后，他陶醉于勝利和自滿之中。但軍長沈振新對他進行了批評和教育，使他認識到自己的錯誤并積極改正。

在隨后的孟良崮戰(zhàn)役中，他勇往直前，足智多謀。他帶領(lǐng)戰(zhàn)士們走出梯子，爬上懸崖，摧毀了敵人的指揮所，殺死了敵人師的師長，殲滅了74個師，使真正的隊伍取得了勝利。

他雖然曾經(jīng)是一個很壞的人，但他受到了批評和教訓(xùn)，因為他是一個善良的人，變惡為義，為國家做出了功獻，贏得了最后的勝利。想想我自己，錯了也不承認不知錯就改真是慚愧！

錯了是人之常情，沒有什么大不了、要勇于承認、勇于改過才能在最后取得勝利。我從《紅日》這本書中學(xué)到了這個看似簡單的道理。

紅日讀后感（四）

看完《紅日》，我覺得無數(shù)革命先輩為了建立新中國，在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，他們出生入死、視死如歸，是他們?yōu)榱诵轮袊I出了寶貴的生命。沒有他們的流血，我們就沒有更好的家園了。我們要永遠銘記他們，永遠以他們崇高的思想境界為榜樣，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，建設(shè)和保護來之不易的大江大山，為祖國的發(fā)展作出貢獻。

紅日讀后感（五）

今天，我正在看書。這時候，一本名叫做《紅日》的書吸引了我。

《紅日》的作者是吳強，他成功的塑造了高級指揮官沈振新、梁波的形象。《紅日》主要講了中國人民解放軍在敵我力量懸殊的情況下，消滅了國民黨王牌軍七十四師的故事。這讓我覺得，人民解放軍不僅僅是一個紙上的名字，而是一批真正的、有血有肉的人，他們的喜怒哀樂，就跟我眼前的一樣。

我們的祖先經(jīng)過半年的苦斗，在一九四七年五月十六日中午，把蔣介石最大的一張王牌七十四師，徹底毀滅了。他們拋頭顱撒熱血，就是為了把紅旗插在孟良崮山頂上，讓全中國人民擺脫蔣介石統(tǒng)治，過上幸福健康的生活。

今天，我們不僅過著幸福健康的生活，而且還有一個很好的讀書機會。然而，有很多人不珍惜這個來之不易的機會和各種不好的機會。比如，他們上課不認真聽講，作業(yè)做得不好，對網(wǎng)絡(luò)游戲很著迷。

我只能說，他們不珍惜這次讀書的機會，但我們怎能不珍惜先輩們拋頭顱灑熱血的機會呢？

所以，同學(xué)們！我們必須珍惜祖先為我們爭取的閱讀機會。今后，我們一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不辜負先輩的期望！

紅日讀后感（六）

這本書看著看著，我仿佛看到戰(zhàn)火紛飛的年代、在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月里，中華大地上有多少優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國家的和平統(tǒng)一，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，在茫茫黑夜追求馬列主義真理，高擎起革命的火把。在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，他們生死攸關(guān)。是他們?yōu)榱诵轮袊I出了寶貴的生命。

烈士們雖然離我們遠去了，但他們臨危不懼、寧死不屈的崇高氣節(jié)，關(guān)鍵時刻舍身為民的優(yōu)秀品質(zhì)，生命不息，奮斗不止的精神卻永垂不朽。我們生活在今天的快樂時代。我們的幸福生活是烈士用他們的生命和鮮血贏得的。我們應(yīng)該珍惜它。我們要努力學(xué)習(xí)，成長，報效祖國，為明天的祖國建設(shè)做出貢獻。

紅日讀書筆記(篇5)

楊軍躺在病床上作夢。這也是一個真是的故事。勇士不怕犧牲。她想念她的未婚妻，想寫信，但她不應(yīng)該認為自己是革命戰(zhàn)士或共產(chǎn)黨員。傷他的彈片被他收了起來后頭被**俞茜收了。

軍長沈振新感慨了群眾條件很好。是的，人民群眾是人民解放軍最有力的后盾。有了這樣的群眾條件，打仗就容易多了。沈振新作為領(lǐng)導(dǎo)，自然要去前線，妻子就是醫(yī)生余青最后在一起惜別，余青懷孕了，從這里我們可以看到戰(zhàn)爭的殘酷，愛人懷孕卻不能在身邊陪她，連承諾寫信都能讓對方開心很久，這是戰(zhàn)爭里的溫暖。

秦守被張峰華的話感動了。楊軍對他和老百姓的愛，使他感到慚愧，不明白為什么不能像楊軍那樣對待新同志。秦守堅定了信念后心情也變得愉快了。

嶧棗戰(zhàn)役大獲全勝，紅色的捷報讓劉勝吃著大蔥都能感覺到是甜的，戰(zhàn)爭辛苦且可怕，好不容易得來的勝利并沒有沖昏他們的頭腦，而是繼續(xù)演練。劉勝和潘文佐的談話使他有點沮喪，但更渴望戰(zhàn)爭。他想要戰(zhàn)斗。

其實解放軍中有很多像劉勝這樣的人，思想固話，認為搶了敵人的**就叫叫花子，是不好的，但沈振新說，紅軍的老話，在戰(zhàn)斗中壯大自己，我們要用艱苦的勞動去獲得收獲。領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)タ囱輵?，槍聲，打響了。劉勝從來沒有放棄過多打仗的愿望。他讓沈振新打**給他們要些東西。他從不退縮。他病了，但他仍然堅持。

戰(zhàn)斗演戲和真正的戰(zhàn)斗幾乎是完全一樣的。解放軍們知道，生于憂患，死于安樂。葉玉明去世后，張德來幫他和張阿姨一起挑水。她們在葉玉明的墓前哭了。戰(zhàn)爭是如此殘酷，無論他有多好，他都忍不住被死亡鐮刀殺死。

悲痛，但是沒有辦法。秦守和王茂生看到了運糧，運彈藥的支前部隊，聽到了大炮的聲音戰(zhàn)爭，要開始了，一場以生命為代價的**，要開始了

作家一開始就把解放軍放在“置之死地而后生”的絕境之中，描寫了戰(zhàn)士們的堅守和艱辛，作者毫不隱晦的描寫了戰(zhàn)爭的殘酷和戰(zhàn)士們不怕犧牲的勇氣，文章中描述解放軍戰(zhàn)士的“全戰(zhàn)壕的戰(zhàn)士們，和出口的子彈一樣，猛然地飛蹦出去，完全忘卻了上空的敵機正在嚎叫著扔下雨點般的炸彈，他們急風(fēng)驟雨似地撲向了敵人?！睌橙撕軓姶螅h(huán)境很艱苦，資源也匱乏，在這種環(huán)境下，戰(zhàn)士們還是堅持守著自己的土地，毫不畏縮。漣水撤退，正是在上述嚴肅的情況下做出的正確決定，雙方力量懸殊過大，解放軍有勝也有敗，這不是什么羞恥的事情，所有的撤退都是為未來的成功做鋪墊。

干部們?nèi)乔f參加會議，十幾盆木炭火，身穿棉大衣或皮大衣的軍官們挨擠著火盆旁，環(huán)境真的太艱苦了，哪怕是軍官，也沒有什么特權(quán)，我們現(xiàn)在所享受的暖氣，空調(diào)是不存在的，那時候的中國這么窮，國土這么亂，除了忍受還能怎么辦，哪怕這樣，他們也毅然決然，沒有絲毫退縮，為了中國，為了人民。沈振新說，戰(zhàn)爭就是這樣。不是敵人消滅我們就是我們消滅敵人。是的，戰(zhàn)爭是非常殘酷的，來自不同位置的士兵更加殘酷。

形式嚴峻，但解放軍不怕驚慌。他們平靜地開了會，想了想辦法。對敵機的轟炸宣告了戰(zhàn)爭的開始，和平的幻想破滅了。人民解放軍要爬山、爬山、艱苦奮斗。姚月琴帶來了電報，士兵們的任務(wù)變了。沈振新看了電報。士兵們對語言的力量和強烈的煽動感到滿意。士兵們興高采烈，好像他們準(zhǔn)備為國家而死。

環(huán)境很艱苦，是真的十分艱苦，哪怕放晴了的天氣也十分寒冷，光靠著一件大衣是沒有辦法驅(qū)寒的，我們都知道。刀口樣的風(fēng)吹來，太辛苦了，這樣殘酷的環(huán)境，我不知道他們是如何忍受的。就好像，是對他們的考驗，考驗他們，能否從這樣的環(huán)境中廝殺出一條路，一條能讓中華崛起的路。

士兵們的情緒變得火熱起來，他們急于回去。他們準(zhǔn)備拋頭顱流血。

李堯和湯成為沈振新整理物品。它們被簡化了。他們帶來了他經(jīng)常想看的書，還有他休息時唯一能玩的貝殼做的圍棋。身為一個領(lǐng)導(dǎo)，不說帶些必備的，就是隨便一個普通人的東西，我想也比他多的多吧。在他的身上集中體現(xiàn)了解放軍儉樸的品質(zhì)。

姚月琴的心情很低落。她過去天真活潑，對解放軍充滿希望。現(xiàn)在，她甚至傷心了。機要科科長通知她到后方去工作。她感到了悲哀，憤怒，無力，她的自尊受到了打擊，她的思想其實有點偏激，她看不起后方的工作，認為后方的工作是沒有什么前途的，她渴望到前線，她認為那才是她能貢獻精力的地方。沈振新勸她，后方也是為了工作，為了戰(zhàn)爭的勝利。

試圖改變她的思想，也使得姚月琴的心情平靜了一些。姚月琴還太小，還沒意識到，不管他們在**，都是一場斗爭。也許他們很有上進心，很有競爭力，引導(dǎo)正確，這就是奮斗的熱情。謝家聲代替她做后方工作，他的心情也沉悶抑郁，但姚月琴大概是因為年輕，還不懂什么是無私奉獻，什么是在其位謀其職，她的表現(xiàn)很自私，聽到謝家聲要代替她，她的心情突然以明眼人能看到的變好，沒有一點隱藏，而后，才是想到可能會傷害同志感情，她惶惑而又不安，兩人爭執(zhí)了一下，謝家聲搬出了組織，姚月琴把皮包鑰匙密碼本交給了謝家聲。