記一次漂流作文1500字精選5篇

在我們的校園時(shí)光中一定少不了作文的存在，寫作文可以豐富自己的知識(shí)面，擴(kuò)展視野。多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫作，在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？經(jīng)過小編精心整理，推出記一次漂流作文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

記一次漂流作文 篇1

一個(gè)雨后的早上，爸爸帶著我去浙江西山漂流?！捌髁耍　蔽壹?dòng)地大叫起來。我戴好頭盔，穿好救生衣，拿好槳，直奔漂流地點(diǎn)。爸爸在我后面喊道：“跑慢點(diǎn)！小心摔倒?！蔽覅s沒理他，一下子把他甩遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

上艇的工作人員，把皮劃艇拉到岸邊，等我和爸爸上艇，就用力往前一推。我們的小艇隨著水流就往前漂，一個(gè)十幾米的大落差居然立馬出現(xiàn)我們面前，耳朵里也傳來了喘急的水流聲。我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，兩手緊抓皮劃艇的扶手。只聽“咚”的一聲，皮劃艇像脫韁的野馬直奔而下，嚇得我和爸爸連連尖叫。水“轟”的一下，清涼的水一擁而上，把我們打的全身濕透，皮劃艇里也灌滿了水。我們兩個(gè)像洗了個(gè)冷水澡，渾身哆嗦。水面終于緩和起來，我也松了一口氣。“看，兩邊的景色多美?。　卑职痔嵝盐?。的確，小艇在飛速前進(jìn)，兩邊蔥綠林子在往后退去，耳邊還傳來了動(dòng)聽的鳥叫聲。讓我想起了唐代大詩人李白的：“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！边@邊的山林是那么的茂密，水是那么清澈，我忍不住的捧起一口喝在嘴里，真的是甜到了心里。

突然傳來一陣尖叫聲，我立馬伸長脖子一看，“哇！前面的落差更大”一艘皮劃艇滑了下去，震耳欲聾的尖叫聲在我耳邊回蕩，水花濺起了二米多高，把整個(gè)小艇都包圍住了。我做好了心理準(zhǔn)備，握緊扶手，腰背挺直，等待著更刺激的回旋沖刺。我們的皮劃艇像離弦的箭一樣直奔下去，在兩岸的石頭間跌跌撞撞的快速滑落，我的心都快要跳出來了。更猛的溪水灌進(jìn)了我們的皮劃艇，我和爸爸就像在里面泡澡一樣。”爸爸，你來劃槳，我來舀水，不然我們的小艇舀沉沒了。”爸爸爽快的答應(yīng)了，我脫下安全帽當(dāng)水瓢，舀了一盆水，故意潑在爸爸的身上，就這樣，打水仗開始了。我和爸爸玩的不亦樂乎，兩個(gè)都成了落湯雞，但是心里卻是美滋滋地。差不多半個(gè)小時(shí)，我們的小艇終于到達(dá)了目的地。雖然大家渾身濕透，但是歡快的笑聲充滿了整個(gè)碼頭！

這真是一次難以忘懷的漂流?。?/p>

記一次漂流作文 篇2

今天，我們和羅涵哥哥一家還有升升妹妹一家一起坐火車去施秉杉木河漂流。來到杉木河起漂點(diǎn)，就看到一片人山人海的熱鬧景象。

爸爸對(duì)我說：“凱凱，你去找一根粗細(xì)適中而且光滑的長棍子當(dāng)漿吧！”“遵命！”按照老爸的吩咐，我很快在一大堆木棍中找到了一根中意的漿。隨后，我們各自穿上救生衣，選好橡皮艇，就準(zhǔn)備起航嘍！

爸爸是本次“航班”——“凱旋號(hào)”的“船長”，媽媽是“副船長”，而我則是“抽水工”。大家一定很疑惑，為什么還要抽水呢？呵呵，因?yàn)槠鬟^程中會(huì)遇到急流險(xiǎn)灘，橡皮艇難免會(huì)進(jìn)水，這時(shí)，我就要拿出我的秘密武器----“水槍”把水抽出去，使我們能坐在橡皮艇里的無水環(huán)境中。

杉木河擁有“礦泉水上漂流”美名，今日一游，果真名不虛傳呀！只見河水清澈見底，用手一摸清涼入心，大大小小的魚兒在水草之間追逐嬉戲，兩岸高山林立、風(fēng)景如畫，坐在船上，不時(shí)傳來鳥兒愉快地歌唱，我們仿佛置身于人間仙境一般。我們的船時(shí)而沖過激流、時(shí)而卡在石頭間、時(shí)而有“不懷好意”游客向我們?yōu)⑺?；我們時(shí)而上岸拍照、時(shí)而玩水，盡管我們的衣服全都打濕了，但我們不在意，我們都在盡情享受著漂流帶來的樂趣！

在爸爸的辛勤劃槳、媽媽的正確指揮和我的努力抽水下，終于來到了半程點(diǎn)的一處燒烤攤前，燒烤食物發(fā)出的陣陣香味，讓我饞的直流口水。我們停好船，走過去吃了一些特色燒烤，又休息片刻，就開始下一輪的起航了。

漂啊漂啊，前方突然出現(xiàn)了一塊牌子，上面寫著——請(qǐng)靠右行，前方有梭槽?！皨寢專蟛凼鞘裁囱?？”“梭槽很刺激，像坐滑滑梯一樣?！惫?，媽媽說的沒錯(cuò)，看到十多米長的梭槽，我既興奮又害怕，只見橡皮艇一沖直下，我連忙閉上眼睛，在梭槽內(nèi)我緊緊地抓住橡皮艇上的把手，橡皮艇沖到梭槽下端時(shí)激起了層層浪花，濺得我們渾身是水，那感覺真是驚險(xiǎn)刺激極了！攝影工作人員用照相機(jī)定格了我們愉快、刺激的瞬間。

全程大約漂了五小時(shí)左右，雖然我們都累了，但我還是很開心?。∫?yàn)槠骷瓤梢院桶职?、媽媽在一起，又可以盡情的地玩水，那感覺真是棒極了！如果以后有機(jī)會(huì)，我還要再來杉木河漂流！

記一次漂流作文 篇3

暑假的一個(gè)周末，天氣晴朗，太陽高照，我們一家人和爸爸的朋友們一起相約到清遠(yuǎn)黃騰峽漂流。我們一群人浩浩蕩蕩地坐了兩個(gè)多小時(shí)車，終于到達(dá)目的地。吃完午飯后，大家就迫不及待地奔著黃騰峽去了。

這是我第一次漂流，當(dāng)我看到那長長的漂流道，心里激動(dòng)得說不出話來，好想立刻跳進(jìn)橡皮艇里面去。爸爸媽媽拉著我和姐姐，細(xì)心地幫忙我們兩個(gè)人穿上救生衣，戴好安全帽，還一再叮囑我們漂流需要注意的安全事項(xiàng)，準(zhǔn)備好后，大家一起到旁邊排隊(duì)，等待上橡皮艇。

終于輪到我們了，坐上橡皮艇后，我突然緊張起來，雙手緊緊地抓住橡皮艇兩邊的帶子，爸爸跟我說：不用緊張，爸爸會(huì)保護(hù)你的！當(dāng)橡皮艇從坡上沖下去的時(shí)候，飛濺起來的水，就像海里的浪花一樣，濺到我們臉上，我緊緊地閉著眼睛，死死地抓住兩邊的帶子，感覺自己都被沖到天上去了，終于到平緩地方，我們衣服全部濕透，像一只落湯雞一樣，滑稽又搞笑。

平緩區(qū)是大家休息、玩水的好地方，我興奮地把水槍灌滿了水，加入打水仗的行列中，那些叔叔阿姨哥哥姐姐看我是個(gè)小孩，舍不得往我身上潑水，就把目標(biāo)都轉(zhuǎn)到了爸爸身上去，一開始，爸爸還能頑強(qiáng)抵抗，無奈敵軍太多，我可憐的爸爸最后只能落荒而逃。

這一次的漂流在一片歡聲笑語中結(jié)束了，爸爸答應(yīng)我，等我再長大一些，就帶我們漂完黃騰峽的全程，是勇士就來一個(gè)勇猛漂！

記一次漂流作文 篇4

1、漂流

暑假里的一天，爸爸車間組織全體黨員去三明沙縣馬林橋生態(tài)樂園漂流，我也跟隨爸爸一同前往。

我們坐著廠來到了目的地。哇！這里的橡皮船真多呀！紅的、藍(lán)的、黃的……我迫不及待地穿好救生衣，三步并作二步地跳上了船，因?yàn)檫@是我第一次來漂流，心里好激動(dòng)啊！

開始漂流了，爸爸用力的劃著船槳，船就像離弦的箭一樣，飛快地向前駛?cè)?。我雙眼注視著前方，心里即激動(dòng)又緊張?！鞍。〔缓昧??！辈恢l叫了一聲，只見有一條船“底朝天”了，船上的叔叔落水了，但叔叔們個(gè)個(gè)都是游泳高手，他們迅速地爬上了船。

緊接著我們的船進(jìn)入了旋渦式的隧道，隧道很窄，水又急，兩旁是懸崖峭壁，一個(gè)巨浪迎面撲來，爸爸“英勇”落水了。只見爸爸在水里手舞足蹈，嘴里還嘰哩呱啦，真是一幅狼狽像。不過，爸爸像一位勇敢的水手很快又上了船。剛想喘口氣，我們的船又不由自主進(jìn)入了“Ｚ”字隧道的“黑手”。由于我們接受了前面的教訓(xùn)，把好舵謹(jǐn)慎行駛，終于順利地闖出了險(xiǎn)灘，我和爸爸的臉上都露出了勝利的微笑。

船繼續(xù)乘風(fēng)破浪，我和爸爸就像勇敢的水手迎接著新的挑戰(zhàn)……

漂流真是太好玩、太驚險(xiǎn)、太刺激了！

2、漂流作文500字

今天的天氣熱得要命，太陽似乎故意要整我們，偏偏挑了這個(gè)時(shí)候在大地上暴曬。為什么這么說呢？因?yàn)楣霉谜f要帶我們?nèi)テ呃飺P(yáng)帆景區(qū)——浙江第一生態(tài)葫蘆飛瀑。去玩得不止我們，還有姑姑的同學(xué)一家。

我們開車到乾潭鎮(zhèn)的七里揚(yáng)帆景區(qū)，一路上我們目睹了乾潭鎮(zhèn)的美麗風(fēng)光。下了車，姑姑去售票口買票，我們幾個(gè)小孩去買水槍。買票完后，過了二三十分鐘后船剛剛到了，我們上了船，看見了許多生長在河水里的水葫蘆?！班健健贝系桨兜穆曇繇懥耍覀兊搅藫Q衣服的地方，我們穿上了救生衣，戴上了安全帽，到了入口處，我和方懿、徐佳坐一艇橡皮艇，媽媽和姑姑坐，姑姑同學(xué)一家坐。我們拿了兩個(gè)船槳。

我們坐上了橡皮艇，一下子就到了沖激口，“嘩嘩”的聲音一直響個(gè)不停。好像是一位歌唱家在輕輕的歌唱。過了一會(huì)兒，船停了下來。我和方懿拿起船槳，順著水流的方向用力的劃去，我和方懿費(fèi)了九牛二虎之力，不負(fù)眾望，船慢慢開始動(dòng)了，我和方懿的努力沒有白費(fèi)，我們繼續(xù)用力劃，到了沖擊口我們劃了下去。有人攻擊我們，我們拿起水槍向別人撒去。不一會(huì)兒就到了沖激口，我們到了終點(diǎn)，全身上上下下沒有一處是干的。

今天雖然是非常熱，但我玩的非常開心非常高興，用炎熱換來開心和高興，我覺得這值得！

3、第一次漂流作文

在暑假開始后的第二個(gè)星期六，爸爸帶著我和媽媽，還有他的朋友一起去了仙人谷漂流，這是我第二次來這里了。

哪里有山有水，還有讓人為之一振的清新空氣，簡直是心曠神怡。下午，我們買完票，做好一切漂流的準(zhǔn)備活動(dòng)，就坐著車來到了山頂水庫，排隊(duì)坐船。終于輪到我們了，我和爸爸快速坐上船，順著水流往下沖。小皮艇在水中可真不安分，東撞西闖的，好像一個(gè)頑皮的孩子在開心地嬉戲。每到下坡時(shí)，我總是在下面，因?yàn)槲逸p，所以水花都不會(huì)沖到爸爸那去。在一路上，是不是會(huì)有人把皮艇靠在兩邊，拿這一切能潑水的東西，“襲擊”來往的船只，無論是小孩，還是大人，都不會(huì)手下留情。他們的最大武器是安全帽，裝滿水后一倒，保你分不清東南西北，只好亂潑，水槍也是一大工具，不過只能確定好目標(biāo)再射。

每次爸爸都會(huì)等一同前來的叔叔阿姨，然后再去潑水惡搞。我身上穿著防曬衣，本以為可以防水防曬，沒想到還是變成了落湯雞一個(gè)，全身上下沒有一處不濕的。到了終點(diǎn)站，已是下午三點(diǎn)，我們有的打牌，有的聊天，有的睡覺，還有的在玩游戲，以此來消磨時(shí)光，直到吃飯的時(shí)間。

漂流真實(shí)刺激，聽說千島湖也有很多漂流的地方，真想再去游玩一下，體驗(yàn)?zāi)蔷视腥さ囊宦烦獭?/p>

4、第一次漂流

每個(gè)人都有屬于自己的第一次，第一次爬山、第一次捉昆蟲、第一次補(bǔ)衣服……當(dāng)然我也不例外。在我心目中有著許多第一次，但是印象最深的是第一次漂流。

記得一年悶熱的暑假，媽媽帶我去清遠(yuǎn)龍騰峽漂流，我更是無比喜悅。

我與媽媽坐了兩個(gè)鐘頭車，我們終于來到清遠(yuǎn)龍騰峽。

我們開始漂流了，成一葉小舟穿梭于怪石中。呼，呼，一會(huì)兒就過了幾個(gè)坡，落差大，騰空飛起，瞬間落下沖入浪花之中，如過山車般生死時(shí)速的快感，場(chǎng)面驚心動(dòng)魄。濺起的水花，全身濕透，使我籠罩在水幕中……“呵呵……”第一次漂流竟是這樣的刺激，爽！

到緩慢的河流上，每個(gè)人都打起水仗了，不管認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)，不管大人還是小孩，男人還是女人，都可以在此刻盡情的玩耍，彼此間沒有陌生感、沒有尷尬，笑容洋溢在每個(gè)人的臉上，每艘船都可以成為敵人也可以成為并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。在歡聲笑語、清澈河水、揚(yáng)起的水花中……我，沒有不快，沒有煩惱，沒有壓力，沒有負(fù)擔(dān)，沒有疲憊，沒有憂郁，像是一只與世無爭的小鳥。

漂流河道里，林木茂密、層巒疊嶂、奇石險(xiǎn)峰、山花爛漫、郁郁蔥蔥、空氣新鮮、使人心曠神怡。整條溪流彎曲蜿蜒，如銀鏈，又像一條巨龍。溪中奇石星羅棋布，小橋如虹，讓我流年忘返。

5、漂流作文500字

在我們?nèi)グ屠鍗u的第四天我們來到了一座高山來體驗(yàn)這刺激又好玩的漂流。我們穿好救身衣，拿好船槳，戴好頭盔，整裝待發(fā)了。

接著，我們走過彎彎曲曲的小路，穿過密密叢叢的白樺樹林。我們隱隱約約的聽到了清脆的溪流聲大家都很興奮。

乘著橡皮艇順流而下，天高水長，陽光普照，四面青山環(huán)繞，漂流其間，迎面而來的是一種期待－－期待刺激！

橡皮艇緩緩地開了，在時(shí)而湍急時(shí)而平緩的水流中順流而下。剛開出去沒多久，就是一個(gè)高二三米的瀑布，當(dāng)我們沖下瀑布的時(shí)候，幾乎所有的人都在大喊。我還差點(diǎn)從小艇上飛出去，“真險(xiǎn)?。∵€好沒掉出去”。飛過了瀑布，小艇在平緩的水流中行駛著，在這時(shí)候我們的教練用頭盔裝滿水，潑向別的人們，別人誤以為是我們潑的，就紛紛地拿下尖盔裝水，向我們潑來。當(dāng)我們反擊的時(shí)候，這個(gè)可惡的教練用船槳把我拉進(jìn)了水里，我不甘心，穿好救生衣又爬上了橡皮艇，和他展開了戰(zhàn)斗。

又過了一會(huì)兒，教練把橡皮艇倒開了，在一個(gè)地方，我們的艇塞在了石頭中間，眼看著小艇一點(diǎn)點(diǎn)沉下去，我心里非常緊張，非常害怕。就對(duì)教練說：“你快點(diǎn)想想辦法呀！”大家也都急得像熱鍋上的螞蟻。突然，教練好像想到了辦法，只見他急忙放了一點(diǎn)橡皮艇的氣，使小艇變瘦了一點(diǎn)，小艇就這樣順著水流沖了出去，我們也終于轉(zhuǎn)危為安。

回到住的地方，我回想今天的活動(dòng)，不驚感嘆：“好險(xiǎn)的一次漂流啊！”

6、愉快的漂流

今天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，我們參加了清遠(yuǎn)漂流一天游。一路上歡歌笑語，大家興奮的心情無法用語言表達(dá)，人未到，心早已到了向往已久的漂流河。

我們坐車到了山頂，我和爸爸穿好救生衣，戴上頭盔，坐上小游艇，驚險(xiǎn)刺激的漂流開始了。那小艇像柔軟的棉花似的，坐上十分舒服。小艇開始往下飄了，到了第一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方，小艇快速地往下沖，濺起了層層浪花，這個(gè)彎還不算刺激，不知什么時(shí)候，已經(jīng)到了最刺激的一個(gè)彎道了，這個(gè)彎道有一個(gè)十二米的斜坡，我和爸爸抓住了小艇兩邊的繩子，這下子可要嚇?biāo)牢伊?，在下斜坡的途中，我的心已?jīng)飛走了似的，整個(gè)身子如同翻江倒海一般，渾身上下濕得像只落湯雞，終于到了一個(gè)稍微平緩的地方了，我拿起水槍裝好水，爸爸拿起水瓢舀起小艇里的水往外潑，剛好團(tuán)友也漂下來了，爸爸潑出去的水剛好潑到他們的臉上、身上，他們也如法炮制，用同樣的辦法對(duì)付我們，幸好我的水槍早已經(jīng)裝滿了水，我也像發(fā)起沖鋒似的向他們射擊，我和爸爸互相配合，雙管齊下，打得他們毫無招架之力，最后他們還是“落荒而逃”，“我們終于勝利了！”我高興得歡呼起來。

驚險(xiǎn)、刺激、好玩的漂流河，令我興奮不已，一天的游玩活動(dòng)結(jié)束了，但心中的快樂像電影似的回放著，令我樂滋滋的……

7、刺激的漂流

今天一大早，爸爸便開著嶄新的小汽車準(zhǔn)備帶我們和琪琪一家去高明的“第一峰——造牧峰”。聽說那兒有漂流玩，趕緊帶上泳衣。

坐了兩個(gè)多小時(shí)的車程，屁股也給坐累了，才終于來到“騰龍峽”漂流景點(diǎn)。一眼望去，車水馬龍，人山人海，一派熱鬧的景象。我們吃過午飯，由于阿姨不去，爸爸買了五張門票后，換好衣服，開始了漂流之旅。

我和爸爸在一只橡皮艇上，噢，開始下去了??！“噢喔喔噢！”爸爸在那兒大叫。不好，又來一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。“嘣嘣嘣，”迎面而來的是一大片水，給我洗了一個(gè)冷水澡，好冷呀！我冷不丁地打了一個(gè)冷顫，“抓好扶手，小心！”爸爸大聲地對(duì)我說。琪琪見了，嚇得魂都飛了，大聲喊道：“我不玩了，我不玩了！”說著，便哭了起來。媽媽被冰冷的山水冷得不敢玩了，看見琪琪在哭，便帶她一起走回起點(diǎn)。

我和爸爸繼續(xù)漂，一次我們前面的一艘橡皮艇不動(dòng)了，我們一個(gè)彎直沖下去，我們的橡皮艇架在了一個(gè)女孩的頭頂上，差點(diǎn)翻船，笑得我半死。爸爸也在那兒“哈哈哈”的笑。

還有一次，我的鞋子被水沖走了，還好爸爸叫師傅撿了回來。

“啊啊啊啊啊啊啊啊啊，嘣嘣?！薄鞍职?，我也不玩了！”

我被嚇壞了。在隊(duì)長的帶領(lǐng)下，我跟著隊(duì)長回終點(diǎn)，途中我遇到的媽媽。

哎，這次漂流太刺激了，等我大點(diǎn)再說吧！

8、第一次漂流作文

張家界之游的第二天，導(dǎo)游帶我們到天下第一漂——猛洞河去游玩。猛洞河發(fā)源于桑植縣上河溪鄉(xiāng)，相傳源頭有個(gè)猛洞，因此叫猛洞河。游人在猛洞河漂流，沿途可觀看龍頭峽、八音洞、金獅洞、神女峽等。

早上七點(diǎn)鐘上汽車，經(jīng)過兩個(gè)半小時(shí)的路程，到達(dá)了我期待已久的目的地。我們下車，購買了漂流時(shí)必備的物品：水勺、水槍、還有防彈衣準(zhǔn)備上陣。

我們這只漂流艇里可乘12人，剛上船，就有人向我們“攻擊”。我們也不甘示弱。水勺、水槍都用上了。經(jīng)過一陣較量，對(duì)方有幾個(gè)被打“倒”了。這時(shí)，船夫把橡皮艇撐了出去，順流而漂。爸爸突然說：“來了，來了！”我聽了拿起水槍準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。只聽爸爸說：“是急流來了”。我往前看，白白的浪花翻滾起來，還卷起一個(gè)個(gè)漩渦。我們的船被一個(gè)急流沖入了漩渦?！皣W”的一聲，船里進(jìn)了很多水。我們?nèi)硪脖焕嘶ù驖窳恕?/p>

漂啊漂，漂啊漂，忽然聽到了很大的落水聲，抬頭一望，只見一道落差80多米的大瀑布展現(xiàn)在我眼前。這讓我想起了李白的《望廬山瀑布》。我想他寫的也就是這種情景吧。船夫問我們要不要沖瀑布，我們異口同聲地說：“要！”船夫把竹桿一撐，我們的漂流艇就向瀑布沖去。我被落下的瀑布砸得頭發(fā)痛，呼吸困難，真刺激！

船漸漸地向終點(diǎn)漂去，我們的漂流之旅也將結(jié)束。只聽媽媽輕聲念道：“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”……

記一次漂流作文 篇5

向往去漂流不止一天兩天了，自從媽媽公司組織去南昆山漂流回來后,媽媽津津有味的描述南昆山漂流是怎么怎么的驚險(xiǎn)刺激又有趣好玩后.,我就被漂流深深的迷住了，心想，哪天我也要去漂流。

哈！機(jī)會(huì)終于來了，這個(gè)“十一”國慶節(jié)，我們一家人準(zhǔn)備自駕游去德慶盤龍峽景區(qū)游玩，聽說，那里有一個(gè)全國自然保護(hù)區(qū)，還有全廣東省最大的瀑布群，更讓我興奮的是，哪里還有一條非常險(xiǎn)峻的漂流路線。

車子沿著盤山公路緩慢前進(jìn)，目入眼簾的是無邊的樹木,無盡的綠色，正當(dāng)我們驚嘆這里的生態(tài)環(huán)境保護(hù)得好的時(shí)候，突然在轉(zhuǎn)彎處看到山坡上有大片土地沒有樹木，還有路邊的山體滑坡，就像在一副優(yōu)美的畫面上的染上了一道污痕顯得是那么不協(xié)調(diào),看來,環(huán)境保護(hù)已刻不容緩!

進(jìn)入盤龍峽景區(qū)，到處都是湍急的小溪，又高又粗的樹木，還有一些木頭小屋掩映在叢林之間,向上游走去，有一片中國最大水車群，我是第一次見到這么多水車，它們借助水流不停轉(zhuǎn)動(dòng),別看它又粗又笨,過去就相當(dāng)于發(fā)電機(jī)了,許多農(nóng)活全靠它.把盤龍峽的風(fēng)景大致欣賞一遍以后，我們便隨眾人一起向全省最大的瀑布群進(jìn)發(fā)，到瀑布群和漂流起點(diǎn)要走一段很險(xiǎn)的石階，因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)恐高癥，所以我緊緊地抓住攔桿，不敢有一點(diǎn)馬虎，生怕自己掉下山谷，走了不知多久，大家聽見震耳欲聾的水聲，瀑布群終于到了，只見許多條瀑布從高處傾瀉而下，一起高聲歌唱，水珠打在我們臉上非常清涼、舒適；我不禁吟頌出：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，在戀戀不舍中告別了瀑布群，我迫不急待地懇求媽媽給我買漂流入場(chǎng)券，媽媽先讓我看一看漂流的險(xiǎn)度如何再作決定。

借助瀑布的余威,漂流的溪流也不可小視,它上下落差大,巖石錯(cuò)落無序,水流有大又急,我看見一個(gè)大胖子戴著頭盔，穿著救生衣，跌跌撞撞地和一個(gè)年青人上了橡皮艇，一開始就給他們來了個(gè)垂直的小瀑布，他們勉強(qiáng)通過，但到了第二個(gè)的時(shí)候，他們可能沒把握好重心，船翻了，胖子狼狽不堪的從水中站起來傻笑，在工作人員的幫助下費(fèi)了九牛二虎之力爬上了橡皮艇，看到這個(gè)的情景，周圍人都捧腹大笑.不斷有小艇出發(fā)，不斷有人發(fā)出尖叫聲、笑聲，我開始膽怯了，左思右想還是不敢漂流了；沮喪往下流走,真是天無絕人之路啊，原來剛剛那個(gè)是給成年人玩的勇士漂流路線，走了不久還有一個(gè)適合兒童青少年玩的逍遙漂路線，我亳不猶豫地叫媽媽給我買了票，戴好頭盔，穿上救生衣，一個(gè)人一條皮劃艇往前漂,當(dāng)看到前方第一個(gè)小瀑布的時(shí)候，我的心懸了起來，會(huì)不會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)？還好船漂過的時(shí)候沒發(fā)生任何危險(xiǎn)，反而有幾分舒適，我終于安下心來，欣賞起沿途風(fēng)光,原來漂流如此好玩，早知道去玩勇士漂路線了；可是不知為什么，我的全身卻不聽使喚的亂抖起來，看來，我內(nèi)心深處還是害怕的。快追上前面的船了，我和他們打起水仗來，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)全身已被溪水浸得濕透了。

經(jīng)過三十多分鐘的路程，我有驚無險(xiǎn)地到達(dá)了終點(diǎn)。.

經(jīng)過這次漂流，我對(duì)漂流有了新的認(rèn)識(shí)和更多的經(jīng)驗(yàn)，下次我一定會(huì)玩勇士漂的路線。

延伸閱讀

小學(xué)作文漂流500字精選

小學(xué)語文是一門非常重要的教學(xué)科目，而作文是語文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達(dá)能力，老師經(jīng)常會(huì)發(fā)布一些像小學(xué)作文這樣的寫作作業(yè)，你是否正在為小學(xué)作文的寫作感到苦惱呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的小學(xué)作文漂流,歡迎分享給你的朋友！

小學(xué)作文漂流 篇1

有一天，我去新華書店時(shí)，看到了一本久聞大名的書——《魯賓遜漂流記》。說久聞它的大名，是因?yàn)槲覀儗W(xué)過一篇課文和它有關(guān)。我迫不及待的買下它，用了一天時(shí)間就讀完了。確實(shí)是一本讓我愛不釋手的好書。書中讓我崇拜的主人公魯濱遜，年輕時(shí)就特別想去海上探險(xiǎn)，他的家人極力反對(duì)，于是魯濱遜在家人不知情的情況下偷偷出海。天有不測(cè)風(fēng)云，海上的天更是變化無常。在一次航海的過程中，一船人只有魯濱遜活了下來，但是流落到了一座荒島。一座只有一些野獸的荒島。魯濱遜靠從船上運(yùn)下來的少得可憐的生活資料，建了住所、載了作物、馴養(yǎng)了野獸，過上了衣食有著落的生活。他戰(zhàn)勝了最難對(duì)付的孤獨(dú)，勇敢、頑強(qiáng)的活了下來，最終離開荒島。

看完這本書，我覺得長大了許多。我覺得也能像魯濱遜一樣 ，勇敢的面對(duì)困難、解決困難，能吃苦、會(huì)生存。這是讀這本書的好處，大家快去讀讀吧！

小學(xué)作文漂流 篇2

有一位英國男孩，他的名字叫魯賓遜，他從小就夢(mèng)想這航海探險(xiǎn)，十九歲時(shí)，他不顧父母的反對(duì)，放棄了舒適安穩(wěn)的日子，一熱按踏上了漫長的航海征程。

魯賓遜在一次航海中，遭遇了大風(fēng)暴，頓時(shí)，父親的勸阻和母親的哭泣在他的耳畔回響，最后魯賓遜乘坐的船被狂風(fēng)巨浪卷入了大海，全船只有他一人僥幸保住了性命，可是，自身卻流落孤島。

島上荒無人煙，一片凄涼。在這座島上，沒有房子，他自己建，沒有食物，他自己嘗試這制作面包耕田種麥。在這座島上，他親眼目睹了食人宴，他親手戒酒了星期五和英國船長，他親口教會(huì)了星期五和一只鸚鵡說話，他親自環(huán)島旅行、轉(zhuǎn)移軍的火，任何事情都是他一人來完成的。

魯賓遜在這座荒無人煙的'孤島上足足生活了28年，28年呀，多么漫長的人生歲月，在這漫長的28年里，他一智慧的頭腦、勤奮的雙手、頑強(qiáng)的毅力、永不放棄的精神，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭，在逆境中鍛煉了自己，創(chuàng)造了奇跡。

在人生道路上，要想成就一番事業(yè)，那就從現(xiàn)在開始奮斗吧！魯賓遜的精神在一直鼓舞著我奮斗向前，一直達(dá)到成功的彼岸。

小學(xué)作文漂流 篇3

小老鼠有一個(gè)夢(mèng)想，就是能在水上漂一次。小老鼠為這個(gè)夢(mèng)想付出了很多。

有一天，小老鼠在田里走來走去，想知道如何在水上漂浮。想了一會(huì)，還是沒辦法。但是突然冒出一個(gè)西瓜皮，給了老鼠一個(gè)好辦法。為什么不用西瓜皮做水船？小老鼠吃力地把西瓜皮推到河邊，天漸漸黑了。小老鼠有點(diǎn)餓了，但是除了西瓜皮什么也吃不到。不知道小老鼠的腦袋什么時(shí)候想出了一個(gè)餿主意。先把西瓜皮推到水里玩夠，再吃夠西瓜皮。豈不是兩全其美？

小老鼠把西瓜皮推進(jìn)河里，然后跳了進(jìn)去。帶著老鼠的西瓜皮慢慢漂到河中央。小老鼠玩得很開心?，F(xiàn)在它向左拐，然后向右拐，然后轉(zhuǎn)圈.不知不覺，太陽已經(jīng)滑下了斜坡。

小老鼠餓著肚子走到河中央。如果他這個(gè)時(shí)候回到岸上，他怕會(huì)餓暈過去。小老鼠再也控制不住自己了。簡單吃吧。

俗話說：吃飯睡覺。小老鼠也不例外。他可能不知道厄運(yùn)會(huì)悄悄降臨到他頭上.

小學(xué)作文漂流記700字

很多人通過作文寫作來進(jìn)行交流，通過寫作文能夠鍛煉我們字詞句凝聚的能力。多讀優(yōu)秀作文才能在寫作時(shí)下筆如有神。你覺得什么樣的作文才算是好作文？小編特別為你收集的“小學(xué)作文漂流記700字”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

小學(xué)作文漂流記【篇1】

祖國 成長 親情

——讀《魯濱遜漂流記》有感

前段時(shí)間我讀了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》。

這本書主要描寫了：魯濱遜從小就有著航海的夢(mèng)想，但是他的父母不同意，倔強(qiáng)的魯濱遜就私自離家出海航行，途中歷盡艱險(xiǎn)。后來在一次風(fēng)暴中，魯濱遜一個(gè)人被海浪帶到了一座荒無人煙的孤島上，在那里度過了28年，在這很長的一段時(shí)間里，他打獵、馴養(yǎng)山羊、烤面包、建房子，用勤勞靈巧的雙手改善著自己的生活。

魯濱遜不滿足于現(xiàn)狀，敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自己想要的生活，即使遇到困難，也積極克服，決不氣餒。他這種可貴的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

于此同時(shí)我們也應(yīng)該多讀書，感受書籍為我們帶來的快樂，記得高爾基曾經(jīng)說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書不但能讓我們?cè)鲩L知識(shí)，還能幫助我們開拓視野，所以冰心奶奶告訴我們：“讀書好，多讀書，讀好書?！?/p>

小學(xué)作文漂流記【篇2】

一路上青山綠水，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，到了清溪漂流服務(wù)區(qū)，我們下子車，小孩子們買了水槍，等待著接送車把我們送走。

媽媽和姐姐開始劃槳，船慢慢騰騰向前移動(dòng)，“不好”媽媽叫道。話沒說完，就碰到落差了，“??！”我們?nèi)齻€(gè)尖叫，可是船已經(jīng)落了下去，水濺得我們一身都是。落差急促的水流把我們沖出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，“有驚無險(xiǎn)”，等我們把心情放松下來，接著就要我們自己劃船了，姐姐和媽媽齊心合力、竭盡全力地劃著，船不僅不前進(jìn)，而且在原地打圈圈，這可急壞了我們，又劃又推又頂，終于領(lǐng)悟了一點(diǎn)劃船方法，船終于緩緩地向前駛?cè)?，但還是一會(huì)兒撞岸，一會(huì)兒打圈。

我們繼續(xù)向前劃，船雖然在前進(jìn)，但是仍然一會(huì)兒撞石頭，一會(huì)兒打轉(zhuǎn)，又行駛到了一個(gè)落差旁，這次由于沒有把握好方向，船橫著卡在了落差口，媽媽站了起來，突然一個(gè)浪打來，把船沖了下去，我們?nèi)齻€(gè)大喊！這個(gè)落差比上一個(gè)大得多，船飛快地從沖了下來，漸起了巨大的浪花，漫天卷地，“嘩”一聲，又是三只驚魂未定的“落湯雞”，天哪！太恐怖了，太刺激了！太危險(xiǎn)了！現(xiàn)在回憶起來，我還心驚膽戰(zhàn)。

啊，真是一次既驚險(xiǎn)又刺激的漂流??！這也是一次鍛煉勇氣的挑戰(zhàn)，真是有趣有意義??！

小學(xué)作文漂流記【篇3】

今天是武夷山之旅的第二天，太陽公公偷懶不想去上班，躲在云朵姑娘背后。

我們?cè)缟狭c(diǎn)就出發(fā)去九曲江坐竹筏，我的心里忐忑不安，要是竹筏翻了怎么辦？要是我掉下去怎么辦？怨誰有旋渦怎么辦……就這樣，我緊張了一路，終于來到了江邊，我看了一眼竹筏，說是竹筏，其實(shí)就是幾根竹子胡拼亂湊成的，上面放幾把椅子而已，這讓我心里更沒底了。

我艱難的邁出一只腳，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的坐了上去，因?yàn)殚_始的緊張，所以無心觀賞江上的美景，慢慢的，我被小伙伴們的歡聲笑語感染了，逐漸放松下來。

看，湖面像碩大的明鏡，竹筏所到之處蕩起一陣陣的漣漪，猶如一位老翁臉上笑逐顏開的皺紋，兩岸的青山綠樹倒影其中，想在對(duì)著鏡子梳妝打扮的姑娘。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)把腳放進(jìn)了水里，我也嘗試了一下，哇！本來被曬得發(fā)暈的我，一下子就清醒了。

不知不覺間，我們順利到達(dá)了岸邊，再見，竹筏，再見，九曲江！

四年級(jí):趙泓越

小學(xué)作文漂流記【篇4】

在我的暑假里，發(fā)生了許多有趣的事。讓我印象最深的是去黃龍峽漂流。

早上7：30分。我們?cè)谀掀链髽蜃?。一路上風(fēng)景如畫，十分溫馨。有黃黃的油菜花，蝴蝶在菜花叢中飛舞。一群小孩子則追著蝴蝶跑。

我一直等，等了大約“半個(gè)世紀(jì)”才到。我們沿著山路坐車上去，四周都是綠油油的一片。松樹、桂花樹、榕樹什么樹都有。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到清脆的流水聲。到了！終于都到了！我看見那里有各式各樣的頭盔。最令我驚訝的是：竟然還有摩托車的頭盔。不多說了，我們開始漂流了！

我們“全副武裝”坐上了漂流艇。上船后，工作人員把我們推到了起始口。一開始，就來了一個(gè)急流。我們大家的衣服全濕了。接下來就到了一個(gè)碰撞口。激流推著我們向前沖去。好像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在跑障礙賽，左躲右閃。然后，我和媽媽來到了一個(gè)很平靜的水面。因?yàn)椋覀儍蓚€(gè)是最先下來的。所以，我和媽媽商量了一下：等后面的哥哥姐姐來了再向下漂。過了一兩分鐘，他們下來了。一場(chǎng)“潑水大戰(zhàn)”就此爆發(fā)了。你潑我，我潑你。可好玩了！五分鐘后，我們來到了第2個(gè)起始口。一會(huì)兒，我們又左碰右撞的了。我回頭一看。呀！這竟然是一個(gè)S性的漂流墻。就這樣一次又一次的平緩，一次又一次的，給這一次漂流帶來了許多樂趣。

在我的暑假里，讓我最有印象的就是：黃騰峽漂流了！

小學(xué)作文漂流記【篇5】

這幾天我匆匆忙忙的讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，讀完了這樣一個(gè)離奇的故事之后，我想我真的被它震撼了。這本書是由丹尼爾?笛福在59歲時(shí)寫的，他被譽(yù)為“英國小說之父”。主人公魯濱遜懷著云游四海的志向，越過大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險(xiǎn)情，后來當(dāng)整條船在太平洋上不幸遇難時(shí)，唯有他一人奇跡般地活了下來，并只身來到一座荒無人煙的孤島上。

他從一開始的充滿絕望到后來一點(diǎn)點(diǎn)的適應(yīng)環(huán)境，永不放棄。在孤島上生活了幾十年。他在孤島上開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。終于，他活了下來。

魯濱孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著、生存著。他之所以偉大和傳奇是因?yàn)檫@些瑣碎的細(xì)節(jié)就是魯濱孫同困境對(duì)抗的過程，黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)，這些幾乎我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷過，如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，我的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大；如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜]那個(gè)能力；如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏斗，因?yàn)槲覜]有那種膽量。

看過了他的境遇我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能，在自己的生活中，遇到挫折可能便會(huì)選擇退縮。今后的自己一定要變勇敢，生活就像是一幅畫，每個(gè)人都會(huì)畫出專屬于自己的色彩，這主要取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度，魯濱遜那種對(duì)待困難永不言棄的品質(zhì)，我想都源于他對(duì)生活無比熱愛崇尚的精神。

如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否會(huì)選擇去珍惜，還是不屑一顧，甚至還有人會(huì)去輕生，多么愚昧的舉動(dòng)?。∠胂媵敒I遜，他為了生存下來，回到正常的社會(huì)中去，一直堅(jiān)持不懈地拼搏著，面對(duì)生活中這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì)。要崇尚自己的生活，盡管它很普通。我熱愛生活，我要用我笨拙的筆去畫出一張最美的專屬于我自己的圖畫！

小學(xué)作文漂流記【篇6】

在一個(gè)幾乎無法生存的荒島上，魯濱孫不畏懼環(huán)境、野人和野獸，他寧愿自己嘗試著多活幾年，也不愿意活活在島上等著活活餓死。他用自己的力量，把一座“絕情島”變成了一座世外桃源!真是不可思議!他不僅僅讓自己存活了下來，還改變了這座島。魯濱孫就是一個(gè)例子，并且幸運(yùn)只照顧堅(jiān)強(qiáng)的人，挑戰(zhàn)才會(huì)有意義，如果當(dāng)初魯濱孫沒有信心，他一定早就被活活餓死在孤島上了。只要有毅力，人就沒有克服不了的困難。要尋找自己的優(yōu)勢(shì)，使自己相信自己就是唯一的幸存者，使自己有信心活下去。嘗試拼博，不管結(jié)果如何，過程總是美麗的人生在于奮斗。不管是什么人，每個(gè)人都在困難時(shí)需要——樂觀和勇氣及信心!

人生好比是一條坎坷的道路，你不可能沒有困難，沒有挫折。不管怎樣地坎坷，我們都要有信心，有勇氣，有膽量，才能踏過這層臺(tái)階。

小學(xué)作文漂流記【篇7】

天中晚報(bào)組織的“天中晚報(bào)小記者金頂山第二期漂流”活動(dòng)，在我久久的等待中終于開始了。

早晨八點(diǎn)半，我們天中晚報(bào)小記者去金頂山漂流的車子，經(jīng)過大約四十多分鐘的行程，便來到了金頂山的腳下。我抬頭望去，高高聳立的金頂山連綿起伏，主山峰直插云霄，我禁不住的大叫起來：“多么雄偉的高山呀!”

上午是自由活動(dòng)時(shí)間，我們隨著人群向山上走去。通往山頂?shù)男÷穬膳蚤L滿了高達(dá)的松柏和一些我也叫不出名字的樹木，密密麻麻、郁郁蔥蔥，雖說現(xiàn)在是在盛夏，但在這里一點(diǎn)

也不感覺到熱，陣陣山風(fēng)吹來，還有絲絲的涼意，呼吸起來那么清新。我對(duì)一同前來的媽媽說：“金頂山就像一座森林氧吧，這里真是個(gè)避暑的好地方。”路邊的溪流里，山泉聚集成涓涓溪流，我們脫下鞋子，在小溪里邊捉小魚、小蝦，邊打起水仗，山谷里頓時(shí)充滿了我們這些孩子的歡聲笑語。

吃過午飯，激動(dòng)人心的漂流活動(dòng)開始了。我懷著興奮又有點(diǎn)忐忑不安的心情穿上橘黃色的救身衣，戴好安全頭盔，一切準(zhǔn)備就緒，我和媽媽登上橡皮艇。湖里停滿了等待正式漂流的雙人小艇，好像一群準(zhǔn)備出發(fā)遠(yuǎn)游的鴨群，鴨媽媽帶著自己的小鴨隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。隨著上游水庫滔滔水流的到來，驚險(xiǎn)刺激的漂流活動(dòng)正式開始了，一艘艘小艇像離弦的箭一樣順流而下，飛速向前，蕩起的浪花劈頭蓋臉打來，全身的衣服瞬間全濕透了。河道時(shí)而曲折，時(shí)而陡峭，時(shí)而寬廣，水流也隨著河道的變化，時(shí)而左沖右闖，時(shí)而飛流直下，時(shí)而平緩寧靜，我們的心也跟隨著水流的急和緩，一會(huì)大’驚失色，一會(huì)談笑風(fēng)生，整個(gè)河道里充滿了大人和我們這些孩子的尖叫聲和歡呼聲，大人和我們小孩子一樣，仿佛也回到了無拘無束的童年，我看到成天忙碌的媽媽難得的笑容，我也笑得更開心了。

不知不覺三個(gè)多小時(shí)的漂流活動(dòng)結(jié)束了，我還真有點(diǎn)戀戀不舍，無拘無束擁抱大自然的感覺真好！這次漂流活動(dòng)不僅讓我大開眼界，增長了見識(shí)，還讓我鍛煉了膽量，培養(yǎng)了遇難不怕的勇氣。以后這樣的有益活動(dòng)我要爭取多參加一些，我期待著明年暑假報(bào)社的叔叔阿姨帶給我們更大的驚喜。

小學(xué)作文漂流記【篇8】

今天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說，里面的內(nèi)容使我讀的如癡如醉，廢寢忘食，作文 讀《魯濱遜漂流記》有感。

這部小說的作者是“英國小說之父”——丹尼爾笛福。它主要講述了一位熱愛航海的年輕人在出海時(shí)遇難，流落到荒島，他用自己的雙手和智慧在島上創(chuàng)造許多東西才得以生存。

《魯賓遜漂流記》中《記述最初的日子》和《荒島上的孤獨(dú)生活》兩章內(nèi)容講了魯濱遜在沒有任何東西可以依賴的的情況下自力更生，他造木筏，蓋房子，種植，做生活用品和養(yǎng)牲口……讀了這些，我聯(lián)想到我的生活中：豐衣足食，溫馨舒服，無論什么東西都一應(yīng)俱全。如果當(dāng)我面臨這種困難，我一定會(huì)活活餓死或者郁悶而死。所以，我們雖然生活在科技發(fā)達(dá)，辛福美滿的文明世界，但我們也要?jiǎng)邮謱?shí)踐，體驗(yàn)生活。只有動(dòng)手做才可以體會(huì)到想要做成一件事的付出，這個(gè)過程中還會(huì)讓你有一種成就感，讀后感《作文 讀《魯濱遜漂流記》有感》。我們不能依賴著我們身邊的一切，要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)困難，不畏懼，不沮喪。在一次數(shù)學(xué)課上，老師說任意選四個(gè)不同的數(shù)字組成一個(gè)最大的數(shù)和最小的數(shù)，用大數(shù)減去小數(shù)，用所得結(jié)果的四位數(shù)重復(fù)上述過程，最多七步，必得6174。我當(dāng)時(shí)聽了感到非常神奇，回到家高興地告訴了爸爸，爸爸聽了問我：“是真的嗎？”“當(dāng)然是真的，老師說的還能有假？”“老師說的不一定都對(duì)，你自己試一試證實(shí)一下不就行了？”我照著老師所說的演示了一遍，果然是6174。我高興極了，這個(gè)動(dòng)手實(shí)踐的過程讓我牢牢的記住了這一個(gè)數(shù)學(xué)游戲。之后，我經(jīng)常動(dòng)手計(jì)算，發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律，這些規(guī)律等我上了高年級(jí)時(shí)都得到了證實(shí)。

實(shí)踐是一種享受，是一個(gè)令人快樂的游戲。魯濱遜可以靠自己的雙手把一個(gè)荒島變成一個(gè)世外桃源，我們也可以動(dòng)手改變一切。同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)他樂觀向上，百折不屈的精神。

小學(xué)作文漂流記【篇9】

我最喜歡的一本書是《魯濱遜漂流記》，它的作者是英國人丹尼爾笛福，他是一個(gè)作家和新聞?dòng)浾?，被稱為英國和歐洲的小說之父。這本書是他59歲時(shí)寫的，是他的第一部小說。

《魯濱遜漂流記》講了一個(gè)叫魯濱遜的水手在海難中逃生后，在一個(gè)荒島上依靠自己的毅力和智慧，堅(jiān)強(qiáng)的生活了28年，終于回到英國故鄉(xiāng)的故事。

這本書最讓我感動(dòng)的就是主人公魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)毅力，他在只有野人和野獸出沒的荒島上、在沒有幫助的情況下，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。他花了兩年時(shí)間做的小木舟，雖然沒有派上用場(chǎng)，可他并不放棄，繼續(xù)樂觀地生活著。他為了有面包吃，用在大船里找到的一袋麥子進(jìn)行耕種，第一年收獲了兩筐麥子，再種下地，這樣堅(jiān)持耕種了三年后，他終于吃上了面包。他做了很多這樣的事情，不管是成功還是失敗，他的毅力都讓人敬佩。

讀到這本書，我不禁想到自己。毅力決定了成功與失敗。由于我比較胖，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，剛開始練習(xí)跳繩時(shí)，只能跳一個(gè)，但我不放棄，咬牙堅(jiān)持，從一個(gè)跳到三個(gè)，再到十個(gè)，到現(xiàn)在練習(xí)了一年多，我已經(jīng)能一次跳兩百個(gè)了!而我學(xué)習(xí)書法，開始時(shí)，我很認(rèn)真，進(jìn)步不少，可過了幾個(gè)星期，因?yàn)榕驴?，就沒再練了，半途而廢，結(jié)果我現(xiàn)在寫字很不好看。

看了《魯濱遜漂流記》讓我知道了毅力的重要，我希望自己能夠象魯濱遜一樣有毅力，克服學(xué)習(xí)、生活中的困難，不斷提高。

小學(xué)作文漂流記【篇10】

人們都說張家界猛洞河的漂流是天下第一漂，我們乘著車子從鳳凰古城顛簸了4個(gè)小時(shí)來到猛洞河上游。

我在車上透過玻璃看這的環(huán)境，我的腦海浮現(xiàn)了一個(gè)問題：這鳥不生蛋的地方竟然會(huì)有漂流，我不信！

我們坐到了橡皮艇上，邊上的山有百丈之高，水跟碧玉一樣綠。船老大給我們介紹說：漂流全長17公里，這一路上大大小小的急流13個(gè)，瀑布3處，我們大約要漂3個(gè)小時(shí)，但每天都有翻船一聽到翻船我就有點(diǎn)緊張。看到有人在賣水槍，媽媽就給我買了一個(gè)，可以打水戰(zhàn)用，坐在艇上的老師們也相繼買了。拐過前面的那個(gè)彎，藏在那塊大石頭后面的人立刻向我們攻過來，把我們打的措手不及。那時(shí)我們水槍用的還不熟練，在我們后面的艇上的人也趕上來湊熱鬧，把我們每個(gè)人成了落湯雞，我們只能落慌而逃。我們逃了一段路后，連賣水槍的無名小輩也來欺負(fù)我們說：你們的水槍已經(jīng)不是新版的了，買根加長版的吧！說著又給了我們一槍。

第一個(gè)急流到了，船老大說：都別站起來！不然撞在大石頭上我可不來管。過急流的時(shí)候坐在最前面的那位老師突然站了起來，使我們的艇撞向了石頭上，船老大很生氣，說：這樣很不安全的。這時(shí)候我們的艇就改變了方向，還好船老大掌握分寸，才得以轉(zhuǎn)危為安。

我們艇上的人在一起商量怎么打后面的敵人。大家準(zhǔn)備武器，在他們離我們遠(yuǎn)的時(shí)候拿起小水槍進(jìn)行遠(yuǎn)程攻擊，近的時(shí)候再換成大水槍猛攻，必要時(shí)跳下水用水瓢潑他們，兩個(gè)人攻后背，兩個(gè)人攻前胸，其他人攻頭。小鬼子來了，特戰(zhàn)隊(duì)進(jìn)攻。我大聲喊道。有兩個(gè)人抵不住我們的火力逃到了艇中間，有個(gè)人朝我的頭打了一槍，使我的眼睛疼痛無比。我除了他我誰都不打，直到被我打得抱住頭為止，我再打其他人，你一槍我一槍，我們都打得很爽，不過我是不會(huì)那么輕易放棄打我的那個(gè)人的，我偷偷朝他的眼睛瞄了一槍，嗨，真準(zhǔn)！他馬上扔掉水槍去揉眼睛，我這才放心去攻其他人。那艇上的兩個(gè)人水槍都被打掉了，連武器都沒了。不打了！我們投降！出家人要以慈悲為懷！。不打就是打，投向也沒用！我們的攻擊越來越猛了！就這樣我們打敗了一艘又一艘的船。

我們正在為水戰(zhàn)打贏了而高興，艇上充滿了笑聲。迎面一個(gè)急流來到，對(duì)急流我既感到刺激又感驚險(xiǎn)。就在這時(shí)候，船老大劃船用的桿子掉進(jìn)水里了，他一臉的擔(dān)心，但沒有太多的話，怎么辦呢？大家都非常害怕，但都沒說出口，我想起船老大說過每天都有船翻下水，我想今天不會(huì)是我們了吧？其他的船也來幫我們，為我們想辦法，他們把桿子挑向我們。因?yàn)樗魈蓖П粵_得橫過來了，還好船老大一腳踢向旁邊的大巖石才沒被翻船。好在剛要被急流沖下去的那一刻船老大撿到了桿子，真是有驚無險(xiǎn)阿！我們提著的心總算可以放下了。

最后一個(gè)急流我們坐在最前面，我很緊張。一個(gè)浪向我劈頭蓋臉的過來，打在我的臉上，使我的睜不開眼睛。這真是太沒等我說完又給我洗了一次澡，但不過這次更猛，沒等我喘過氣，馬上又好象沖下幾層樓的感覺，好險(xiǎn)啊！我都差點(diǎn)摔下橡皮艇了。就在這時(shí)照相機(jī)給我留下最后的瞬間。

三小時(shí)就像三分鐘一樣飛快地過去了，我們到了下游碼頭。這漂流爽、驚、險(xiǎn)真不愧是天下第一漂！

小學(xué)作文漂流記【篇11】

魯濱遜漂流記一書講的是：自小出生在富裕家庭的魯濱遜，卻選擇了航海，在這過程中經(jīng)歷了許多磨難，最終漂流到荒無人煙的小島上，面對(duì)糧食缺乏，隨時(shí)可能有野人攻擊，魯濱遜不怕困難，堅(jiān)持不懈， 克服種種磨難，完成了他此生的夢(mèng)想。

我想現(xiàn)在和我同齡的人大概都是溫室里的花朵，沒有經(jīng)過任何的苦難，任何事情都要找家長，現(xiàn)在還在讓家長背書包的孩子隨處可見，但可曾考慮過父母那天不再幫你了，那該怎么辦，所以從小就要懂得自強(qiáng)自立，在遇到任何困難是不要只想到找父母，要想著自己是否能解決，正如魯濱遜雖然家庭富裕，但從沒想過要繼承家業(yè)， 而是自己闖蕩，開創(chuàng)一片新天地。

堅(jiān)持不懈、永不放棄，這也是魯濱遜能夠克服困難，最終成功的主要原因。俗話說得好，“失敗乃成功之母”，之所以會(huì)這樣說，是因?yàn)樵谑≈心苡啦环艞?、?jiān)持下來的人才能正真的成功。就如諾貝爾，為了發(fā)明烈性炸藥，他失去親人，自己也殘疾了，但他依然沒有放棄，堅(jiān)持下來，最終發(fā)明了烈性炸藥，做出了巨大貢獻(xiàn)。在比如說，霍金，雖然身體癱瘓，但他沒有放棄天文學(xué)，創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡。想想如果不是他們的堅(jiān)持不懈，如果不是他們的永不放棄，如何能夠成功 。如果他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，沒有堅(jiān)持下來，而是萎靡不振，那成功將離他們遠(yuǎn)去。同時(shí)，要對(duì)生活充滿希望，保持樂觀心態(tài)。在遇到任何事情時(shí) ，對(duì)自己充滿信心。.

其實(shí)魯濱遜身上有許多可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)，同時(shí)，也要做一個(gè)自強(qiáng)自立、永不放棄、堅(jiān)持不懈的人。

寫漂流日記精華十一篇

我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“寫漂流日記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的，高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作。

寫漂流日記 篇1

他，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的冒險(xiǎn)者；他，從不在命運(yùn)的面前低頭；他，遇到困難時(shí)總能勇敢的面對(duì)，并用自己的聰明才智解決，他，就是魯濱遜。

魯濱遜初次登上小島時(shí)，他雖然一無所有，但它卻沒有因此而放棄，而是勇敢的去面對(duì)。在與小島長期的生活之中，他盡力而為的制造自己所缺少的東西：桌子、椅子、陶罐，飼養(yǎng)各種生畜；種植水稻、小麥，創(chuàng)造著屬于自己的王國。當(dāng)然，在這途中，魯濱遜并不是一帆風(fēng)順，而是經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的磨難與坎坷后才成功的。面對(duì)著這些困難，魯濱遜絲毫不肯低頭，只是把這些困難看做他自己生活道路上的一顆顆小石子，只要稍一抬腳就能夠跨越過去。功夫不負(fù)有心人，前期的磨難，使魯濱遜過上了吃喝不愁的生活。

看完了整本書，我戀戀不舍地合上了書本，但是那一幅幅有趣富有哲理的畫面，卻在我的腦海中浮現(xiàn)，總使我記憶猶新難以忘卻。

魯濱遜雖然是一本書中的虛擬人物，但他卻正是現(xiàn)實(shí)生活中一位位成功人士的縮影，是一個(gè)社會(huì)的楷模，他身上的優(yōu)點(diǎn)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

在生活中，只要我們勇往直前、不畏困難、打敗坎坷，我們才能成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)成功的彼岸，看到勝利的曙光，我們每個(gè)人都不可能十全十美，也不可能一帆風(fēng)順，但是我們一個(gè)人都可以盡力而為，努力地改變自己。雖然我們失敗過、沮喪過，但是我們不能放棄，我也要做一個(gè)像他一樣的人。

寫漂流日記 篇2

今天爸爸帶我去西游記漂流，一大早我們就去坐車，在車上我和好朋友楊梓君有說有笑。

大概過了兩個(gè)小時(shí)我們到達(dá)了漂流地。我們先去吃了點(diǎn)飯就開始出發(fā)到漂流的起點(diǎn)，我和爸爸還有楊梓君和楊叔叔四個(gè)人一條船。一開始有一個(gè)大陡坡，船很快的漂了下去，我和楊梓君嚇的大聲的尖叫，我們都有點(diǎn)害怕。但后來慢慢的我們就不再害怕了。雖然下空飄著小雨，但漂流的人很多。一路上我們和其他的游客相互潑水，還可以欣賞美麗的山色。

當(dāng)快到達(dá)漂流的終點(diǎn)時(shí)，有一個(gè)隧道。船以飛快的速度穿梭過去。我和楊梓君的尖叫聲在隧道里回蕩。穿過隧道就到達(dá)了終點(diǎn)。

漂流真好玩，爸爸答應(yīng)我明年還帶我來玩。

寫漂流日記 篇3

我讀過好多名著，像《老人與?！?、《簡愛》等，但給我印象最深的還是《魯賓遜漂流記》。

《魯賓遜漂流記》的作者笛福，他家里不富裕，所以只受過中等教育，在先后兩次破產(chǎn)后，他竟然還能發(fā)表象《魯賓遜漂流記》這享譽(yù)世界的名著，這讓我大開眼界。

這本書的作者讓我嘆為觀止，但這部故事的情節(jié)更是跌宕起伏。

《魯賓遜漂流記》主要講了一個(gè)有著外出闖蕩幻想的少年，在父母的阻攔下，依然決定去航海?？伤看魏胶?，總會(huì)出現(xiàn)許多不幸的事情，如遇上海盜、沉船事故，最嚴(yán)重的一次他竟然被海浪沖到了一個(gè)無人知曉的島嶼上。但他沒有絕望，孤身一人生活了28年之久。在這28年內(nèi)，他制作日用品、建房子、開荒種地、圈養(yǎng)山羊，還做起了自己的葡萄園主人。在這重重困難困擾之下，他居然活了下來，并且還救出了土著人的俘虜“星期五”。最后，一艘貨船被打劫，魯賓遜終于在28年之后回到了他的家鄉(xiāng)英國。他的這種不屈不撓的頑強(qiáng)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

魯賓遜的遭遇告訴我們：當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣，有毅力去充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就能創(chuàng)造出超乎自己想象的奇跡來。當(dāng)時(shí)陷入絕境的魯賓遜就是以別人難以想象的堅(jiān)強(qiáng)毅力，勇敢地向困難挑戰(zhàn)；以不屈不撓德堅(jiān)強(qiáng)意志依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，憑著積極的人生態(tài)度，奇跡般的活了下來。

魯賓遜何以能生存在荒島上，這里生活艱苦，這里荒無人煙，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，他又怎么會(huì)堅(jiān)持到最后，等待船只來救他？正是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志，才會(huì)有了生的希望，支撐他走過荒島上一個(gè)個(gè)凄涼的夜晚。

我們小學(xué)生只要有魯賓遜那樣有堅(jiān)韌不拔的毅力，就能在學(xué)習(xí)上有所成功。

寫漂流日記 篇4

魯賓遜漂流記,魯賓遜漂流記續(xù)寫

向著夢(mèng)想的地方去

《魯賓遜漂流記》續(xù)寫

魯賓遜從荒島上回到英國，結(jié)了婚，一年后就有了一個(gè)虎頭虎腦的兒子，魯賓遜給他起名魯小遜。魯小遜長得聰明伶俐，白白胖胖的。很得魯賓遜的喜愛，是他的掌上明珠。他的父親總是給他講自己的航海經(jīng)歷，并教給他各種航海知識(shí)。轉(zhuǎn)眼間十幾年過去了，魯小遜長成了高大英俊的下伙子。

魯小遜對(duì)航海十分感興趣，特別盼望和他父親一同出一次海，去體驗(yàn)航海的樂趣。他暢想：在蔚藍(lán)的海上，一位少年站在甲板上，注視著大海接天這場(chǎng)景該是多么美妙呀！

機(jī)會(huì)終于來了，魯賓遜要運(yùn)送一批貨物到巴西，魯小遜決定隨父親在船上當(dāng)見習(xí)水手。魯小遜學(xué)習(xí)了升降帆、滑小船等做水手所必備的技能。

遠(yuǎn)航開始了。頭幾天天氣還好好的，海面仿佛未打磨的銅鏡，有一陣陣微風(fēng)吹來，使人很愜意，魯小遜心想航海真是舒服，那有父親講的那么可怕?？墒堑搅说诎颂?，忽然間狂風(fēng)大作，暴風(fēng)肆虐地掀起陣陣巨浪，像一堵堵墻一樣向他們?cè)襾?，他們的船被迫泊在一個(gè)港口。魯小遜見航海是如此的危險(xiǎn)，心里怕極了，想退縮了。魯賓遜見他這副模樣，就撫摸著兒子的頭，意味深長地說：孩子，有句老話叫不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。你不要退縮，努力前進(jìn)總能成功。這句話深深的印在了魯小遜的腦海中。他隨著父親終于完成了人生的第一次航行。

漸漸的魯小遜己經(jīng)到了而立之年，他在歐亞地區(qū)已是一位赫赫有名的開發(fā)商。他總是想起父親曾說過的孤島。他有一個(gè)宏偉的計(jì)劃，那就是利用父親的經(jīng)歷在全世界的巨大影響，把荒島開發(fā)成一個(gè)旅游勝地。他在地圖上找好確切位置，做好充分準(zhǔn)備，帶著幾條大船和工人，來到那里進(jìn)行開發(fā)

寫漂流日記 篇5

暑假的一天，媽媽說我們?nèi)テ靼?！我高興極了，經(jīng)過幾小時(shí)的車程，終于到達(dá)了目的地東江漂流。

那里的水碧綠碧綠的，清澈見底；那里的山連綿不斷，一起一伏；那里的樹滿山遍野，郁郁蔥蔥。我們坐上橡皮艇，穿上救生衣。剛坐上去，就被別人用水潑得眼睛都睜不開了，我們被潑得渾身是水，像一只只落湯雞。后來，我們用的用瓢，用的用水槍反擊。我們一邊打鬧著，一邊緩緩前行著。我們慢慢地進(jìn)入大壩，爺爺叫我們不要打了，喧鬧似乎平靜了下來，大壩開始放水了。我們順著滑道，隨著湍急的河水橡皮艇以極快的速度沖下去。我們一個(gè)個(gè)抓緊繩索，身子向前趴著，我們?cè)谒F中尖叫著，穿行著。過了一會(huì)兒，我們進(jìn)入了平緩地帶，水慢慢地流動(dòng)著，皮艇變得平穩(wěn)起來，我覺得沒什么可怕的，又拿起水槍亂射，正玩得開心時(shí)，老爺爺說：小心，前面有漩渦。我緊張起來，連忙抓緊繩索，皮艇在漩渦里旋轉(zhuǎn)了好幾圈，好幾次差點(diǎn)翻了，幸好老爺爺經(jīng)驗(yàn)多，他叫我們趴下，自己死死地?fù)沃窀停型降苁箘磐鈩?，我們終于劃出來了，大伙非常高興。經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)灘，一個(gè)又一個(gè)落差。終于到達(dá)了終點(diǎn)站，結(jié)束了這次刺激的漂流。

這次漂流既鍛煉我的膽量又很好玩，真想再玩一次。

寫漂流日記 篇6

六下日記500字：讀《魯濱孫漂流記》有感

我今天讀了《魯濱孫漂流記》，主人公魯濱孫那永不放棄、樂觀的精神深深地震撼了我。

魯濱孫是本數(shù)的主人公。這本書主要講了他在一次航海中遭遇大風(fēng)，船被掀翻，他的同伴們都死了，只有他還活著，漂流到了一個(gè)荒無人煙的孤島上?？梢韵胂蟮?，他的生活多孤單與寂寞。然而，他并沒有放棄，救了星期五。二十八年后，有一天，他救了一位船長，并搭著船長的船回到了英國。

在文中最打動(dòng)我的語句是在最不幸的出境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看，從而找到聊以自慰的事情。他把自己的好處與壞處對(duì)比，他準(zhǔn)確地、清楚地認(rèn)識(shí)到自己的現(xiàn)狀，如：他能自我安慰一下，讓他自己樂觀起來，更有有活下去的希望，使自己變得更加樂觀，更加有活下去的信心。他這種樂光的精神值得我們學(xué)習(xí)。

提起樂觀，讓我想到了現(xiàn)在，人們遇上一點(diǎn)小挫折，就有跳樓等自殺的念頭。我呢，只要每一次考試不是第一，就覺得心里很不舒服。媽媽對(duì)我書：你應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫，把事情往好里想，不要光往壞里想，才能更加有自信。通過正確分析自己的學(xué)習(xí)狀況，我看到了自己的優(yōu)勢(shì)，也明確了自己努力的目標(biāo)。知道自己有能力做好，所以我能信心滿滿地重新投入到學(xué)習(xí)中去。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種樂觀精神。

魯濱孫那種樂觀的精神值得我們學(xué)習(xí)，《魯濱孫漂流記》這本書也值得我們反復(fù)閱讀，反復(fù)體會(huì)。

寫漂流日記 篇7

怪潭漂流記-日記300字左右

今天我到外婆家的怪潭那里云漂流。

我們到了那里，先穿上了救生衣，接著我們找到了一艘大橡皮船。最后當(dāng)然就是劃船和打水仗了。我們坐在船上等待敵人，姐姐一直在船頭劃船。我手拿著雙管手槍，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，外婆只好拿著帶來的雨傘準(zhǔn)備抵雨了。

一開始我們不怎么會(huì)劃，船就開始轉(zhuǎn)圈圈了。就這要我們一直劃，我覺得非常無聊，直到我們到了激流。媽媽就讓我們都坐好，一位叔叔把我們拉到激流口讓船劃下去。

船的速度加快了，我們都??！??！大叫起來。接著，一潑水向船里灑了進(jìn)來，別提有多好玩了。過了激流，人就特別多，接著就打起了水仗。我們漂啊漂，終于到了終點(diǎn)。

今我在怪潭玩的真高興！

寫漂流日記 篇8

今天，我和老媽吃好早飯，和鄰居陳超去了麗水遂昌縣玩漂流。

到了山頂，我、陳超和老媽穿上了救生衣，戴上了帽子，走到了漂流現(xiàn)場(chǎng)。小船限定每條2人，我和陳超上了一條，老媽和其他人上了另一條，真是緊張??！我就怕小船翻身，因?yàn)槲疫@是第一次漂流。不過幸好，小船是只充氣船，船底有洞，我一屁股坐上去，褲子都濕了。

我和陳超這條船是第一個(gè)漂下去的，因此我叫工作人員把陳超背對(duì)著水潮，因?yàn)槲覀z人是面對(duì)面坐著的。只聽“嗖”一聲，小船滑了下去，我連叫都來不及這條通道就到底了。我和陳超滿身都是水，真是最刺激的一條水道。因?yàn)槲移阶詈?，這條水道就跟瀑布一樣，到最后直接跌落了下去。水花四濺，我們倆都成了原裝正版的“落湯雞”。別人也都一樣，有的人還直接跳到水里去了呢！

幾次水道之后，我的膽子就越來越大了。結(jié)果到了“水途”中場(chǎng)，我和陳超的小船卻成了最后幾名才下去的。因?yàn)榈街袌?chǎng)后，雙槳已經(jīng)不聽使喚，小船開始倒退。就因?yàn)檫@樣，我拉著岸邊的竹竿前進(jìn)。結(jié)果，我的手指被竹葉劃傷了，不過沒關(guān)系，坐漂流不拘小傷嘛！我和陳超，用力用雙槳滑動(dòng)小船，讓工作人員用竿子把我們的小船拉過去。到最后，我的衣服真的濕的一塌糊涂，不過沒關(guān)系，換一件就行了。

這次漂流可真刺激！

寫漂流日記 篇9

家校共育漂流日志卷首語

家長朋友們：

你們好！

蘇霍姆林斯基說：“教育的效果取決于學(xué)校和家庭教育的一致性，如果沒有這種一致性，學(xué)校的教學(xué)、教育就會(huì)像紙做的房子一樣倒塌下來?！弊鳛閷W(xué)校，沒有哪所學(xué)校不希望自己的學(xué)生有好的未來；作為教師，沒有哪位教師不希望自己的孩子們出類拔萃；作為家長，沒有哪位家長不望子成龍、望女成鳳。在對(duì)待孩子未來的美好期盼上，學(xué)校與家長具有天然的一致性。作為班主任，我們與家長同心、同德、同向。

為了使我班的工作更順利開展，為了將各位家長優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌虬l(fā)揮最大的作用，為了我們這個(gè)大家庭更和諧，特設(shè)立家校共育漂流本，希望大家能在此暢所欲言，將孩子在家獨(dú)特的一面（勤奮的、懶惰的、貪玩的、獨(dú)立的等等）、將您成功的或者失敗的育子案例（學(xué)習(xí)、生活等方面具體的案例以及您當(dāng)時(shí)的解決方法，不管成功的還是失敗的，都可以在此分享，極有可能還有家長能幫您解答呢！）、孩子成長的瞬間、最想對(duì)孩子、老師甚至學(xué)校說的話等等。

這是一個(gè)開放的空間，我們可以暢所欲言，我們可以高談闊論；這是一個(gè)溫馨的家園，您我互相傾訴，共同成長，

目標(biāo)只有一個(gè)，那就是：希望我們的孩子一天一天優(yōu)秀起來；這是一個(gè)文明的天地，像孩子每次寫作時(shí)一樣，我們真誠面對(duì)，認(rèn)真對(duì)待，從字體到內(nèi)容，從格式到交流方式，都給我們的孩子起到一個(gè)榜樣的作用。

為了激勵(lì)每位家長的參與，我們每位家長寫完之后，都會(huì)相應(yīng)地留下些空白紙張，后面的家長在拜讀完前面家長的大作之后，如果覺得他（她）寫得很不錯(cuò)，對(duì)您在教育孩子方面有所幫助，請(qǐng)您在規(guī)定的地方用紅筆打上五角星以示鼓勵(lì)，千萬不要打人情分，或者每篇都打，那樣起不到應(yīng)有的效果。或者您在您的文章后面有所體現(xiàn)，如：我非常贊同***家長的觀念，并會(huì)在我教育孩子的時(shí)候加以嘗試等等。

期待著我們的家長能將我們最優(yōu)秀的一面展示出來，更希望您的育兒經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o大家全新的教育理念！期待中……

溫馨提示：建議各位家長朋友字體端正，不潦草；統(tǒng)一用黑色水筆進(jìn)行書寫，格式正確（可參照第一位家長的書寫格式），內(nèi)容可長可短，不限制字?jǐn)?shù)；使用文明用語；不將漂流本弄臟、弄丟，在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)寫完，真正地使我們的漂流日志起到“共育”的作用！

寫漂流日記 篇10

就這樣，我與雷爾一起度過了三個(gè)年頭，期中糧食短缺的時(shí)候，我們摘椰子，用我?guī)淼姆N子種植植物和水果。我還學(xué)會(huì)了做面包，雷爾教我如何釣魚，有時(shí)候我們帶著自制的**到山上打山羊來燒烤。

20xx年11月19日

今天是我來到這個(gè)島上的紀(jì)念日，我拿出紅酒與雷爾共同紀(jì)念，日落的時(shí)候坐在礁石上一邊看日落，一邊看兩只海豚嬉戲，可真愜意呀！

20xx年11月21日

今天感覺很不舒服，應(yīng)該是生病了。由于墨水不夠了，只能記小記或把每天最重要的記下來。

20xx年11月23日

雷爾用人參給我煮了一碗湯，服用之后，感覺病好了一些了。

20xx年11月23

我現(xiàn)在完全好了，真感謝雷爾對(duì)我這些時(shí)間的照顧。

20xx年11月25日

今天又有一艘漁船出現(xiàn)在海灘上，可惜沒有船員幸存，我在船上找到了三瓶墨水和一支筆，令我欣喜若狂。更令我開心的是居然還有一個(gè)太陽能剃須刀，真是太棒了。

寫漂流日記 篇11

今天下午風(fēng)和日麗、陽關(guān)明媚，我和我們游泳隊(duì)的隊(duì)員約好了一起去湖嶺巾仙溪玩漂流。我們大家坐在車上，一邊欣賞著沿途的風(fēng)景，一邊開心地聊著天。

到了巾仙溪，我們就坐著專車來到了漂流起點(diǎn)，我和爸爸媽媽坐在船上，一起用槳用力地劃著，突然前面?zhèn)€下坡，我們的船立刻向下沖了下去，船里面瞬間滿了水，但我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)榇嫌性S多小洞，可以讓船里面水流出來。過了一會(huì)兒我們了急流區(qū)，水勢(shì)變得越來越猛，白色的浪頭洶涌，水花飛濺，還不是傳來媽媽的尖叫聲，媽媽的尖叫聲震耳欲聾。有一個(gè)巨浪打了過來，把我們淋成了落湯雞突然，我們的撞在了前面的船上。原來人的船被石頭給卡住了，那個(gè)船里隊(duì)員立刻跳進(jìn)了河里，來了個(gè)英雄救美把船推了出去，然后又爬會(huì)船上，劃著槳走了。但你肯定不知道那個(gè)隊(duì)員在跳下水后，腳撞到了石頭上，結(jié)果扭到了！

過了不知過了多少分鐘，我們來到了最緊張、最刺激的地方：就是一個(gè)4米高的下坡和急流連在一起的恐怖地方，我們的船沖了下去，隨著一個(gè)巨浪打了過來，我們有一次成了落湯雞，我冷得直打啰嗦。等我還沒反應(yīng)過了就已經(jīng)進(jìn)入急流，過了急流，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)。

我們大家在終點(diǎn)游了一會(huì)兒泳，就依依不舍地告別湖嶺巾仙溪，我多么希望下次再有機(jī)會(huì)再來漂流。

魯濱遜漂漂流記讀后感受700字精選

我們現(xiàn)在每天都需要接觸到寫作，寫作文對(duì)我們的成長很有幫助。我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來作參考，你是否正在尋找一些好的作文？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上魯濱遜漂漂流記讀后感受700字精選，僅供參考，歡迎閱讀。

魯濱遜漂漂流記讀后感受(篇1)

在暑假的休閑時(shí)間中，我重溫了由英國著名作家笛福所著的《魯賓遜漂流記》。翻開書本，撲面而來的墨香讓我進(jìn)入書中的意境，然而我看到的并不是風(fēng)和日麗的好風(fēng)景，而是風(fēng)雪交加的暴雨天氣。

二十八年前，他滿載著希望隨著遠(yuǎn)洋的船只四處奔波經(jīng)商，可是天有不測(cè)風(fēng)云，在他第四次出海的時(shí)候，在海上遇到了大風(fēng)暴，所有人被卷了進(jìn)去。幾天之后，魯賓遜醒了過來，他獨(dú)自感嘆：“這真是不幸中的萬幸!”幾天之后，他意外地發(fā)現(xiàn)失事的船只就在離海不遠(yuǎn)處，他便從船上搬下來許多食物以及武器，于是便在這個(gè)孤島上獨(dú)自生活了下來。

在這二十八年內(nèi)，他無數(shù)次想要逃生，于是他便努力地做船?？墒窃跊]有工具的情況下，僅僅挖一個(gè)坑他就花了幾個(gè)月的時(shí)間，這無疑是給了他一個(gè)巨大的打擊，他無奈放棄了逃生的希望，在島上創(chuàng)造工具和食物，健康的活了下去。在此期間他還在食人族的手中就下了一個(gè)奴隸，給他取名為星期五，教他如何生活以及講英語。直至最后，他們幫助一位船長收拾了欲叛變的船員，船長答應(yīng)了他的要求，將他帶回了英國。

把書合上，可是魯賓遜的形象遲遲停留在我的腦中久久無法散去。

他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，在這場(chǎng)二十八年的生存游戲中，他起初只是獨(dú)自一人，每天只能與自己的影子結(jié)伴同行，無人傾訴，每到夜晚只能在惶恐和擔(dān)憂中入睡，無法知道自己是否能看到第二天的太陽，因?yàn)樵谶@荒島上充滿著野獸和食人族。

他還是一個(gè)不放棄希望的人，即使做一塊需要很長的一段時(shí)間，可他還是堅(jiān)持做出自己的船，雖然最后只能在近海中使用。在孤島上生活時(shí)，他獨(dú)自用粘土造出了家具，他還種了小麥等等糧食，還養(yǎng)了許多家畜，創(chuàng)造了自己的“小王國”。

我曾經(jīng)無數(shù)次地幻想，假如我自己在這聊無人煙的地方生活二十八年，會(huì)怎么樣?而我得出的答案是：不可能!以我之前的性格，衣來伸手飯來張口，享受著如同皇帝般的生活，突然把我放在這個(gè)荒島上，我想以我這粗糙的動(dòng)手能力，可能連第一天都活不過。

我想我們的中國就是如此，剛開始過著閉關(guān)鎖國的生活，自給自足，自由自在地生活著，無人居安思危?？墒呛竺娓鱾€(gè)帝國主義的國家無數(shù)次的侵略中國，割占土地、賠款，這些事情時(shí)有發(fā)生，就如同就如同魯賓遜剛剛到島上一樣，生活非常艱苦?？墒亲詮娜嗣裼辛说挚沟囊庾R(shí)后，中國就漸漸的壯大起來，將各國列強(qiáng)打回本國。如今已經(jīng)在整個(gè)世界上赫赫有名，立下了不可磨滅的汗馬功勞。我相信，在未來，中國能夠走上復(fù)興路，成為東方真正的巨人!

魯濱遜漂漂流記讀后感受(篇2)

這個(gè)暑假我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。它以變化多端、光怪陸離的故事深深地吸引了我。這本書主要講了魯濱遜小時(shí)候就特別希望出海遠(yuǎn)游，后來他造了一只船，從巴西出發(fā)到新幾內(nèi)亞，但船只卻在途中失事。魯濱遜來到了一個(gè)荒島上。在島上魯濱遜沒有等死，而是工作起來。他修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造工具……在島上生活了將近28年，也就是在這28年內(nèi)，他把這個(gè)荒島改造成了海洋里的“綠洲”，最后回到原來生活的社會(huì)的故事。

讀完之后。我感想頗多。他孤身一人，克服了許多常人無法想像的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地存活下來。沒房子，自己建;沒吃的，自己嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干;用圍巾篩面做面包……在島上的第24年，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”。面對(duì)困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)強(qiáng)樂觀和英雄本色，他用一顆積極樂觀的心，去看待世界，去對(duì)世界和明天抱有美麗的渴望、期待與信念，并付諸于行動(dòng)，最終成為了島上的“王者”，在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國”。反觀在現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)當(dāng)遇到作業(yè)不會(huì)做、考試失敗等一丁點(diǎn)兒挫折和困難時(shí)，就灰心喪氣，停滯不前，甚至是自怨自艾，結(jié)果一事無成。

因此我們只要有魯濱遜的自立自救、堅(jiān)韌不拔的精神;只要有魯濱遜男子漢的陽剛、頑強(qiáng)的意志，勇敢無畏以及他的樂觀精神，那么我們就會(huì)成為生活和學(xué)習(xí)上的王者!

魯濱遜漂漂流記讀后感受(篇3)

這本書主要講了主人公魯濱遜和他的船員們?cè)谝淮魏胶＿^程中遇到了海災(zāi)，整艘船只有他一個(gè)人存活了下來。后來，他被海浪沖到了一座孤島上。在這困境中，他沒有放棄，而是靠自己的雙手和信念生活了二十八年。二十八年是一個(gè)多么漫長的數(shù)字?。≡谶@二十八年里，生活即使給予他很多挑戰(zhàn)，但都不輕言放棄生命，迎難而上。最后，他終于回到了自己的家園。

讀完魯賓遜的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到魯濱遜是一個(gè)永不言棄的人。他肯付出努力，并且善于動(dòng)腦。他充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著。歷經(jīng)千辛萬苦，卻一次次的創(chuàng)造奇跡。

像他這樣的人還有海倫凱勒，她幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙眼失明。但她沒有放棄。將自己的經(jīng)歷寫成一本書，名叫《假如給我三天光明》，鼓舞了成千上萬的殘疾人。

我們正是要學(xué)習(xí)魯濱遜和海倫凱勒身上的精神，每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的，生活對(duì)你的打擊正是對(duì)你的考驗(yàn)，我們不能輕言放棄，而是要積極樂觀的面對(duì)，用自己的信念和智慧來應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，終將成就我們自己的輝煌！

最后，我想告訴同學(xué)們：中國有一句古訓(xùn)叫做“寧可一日無糧，不可一日無書。”書，是人類的精神食糧，離開了書，世界將一片空白。所以，同學(xué)們，讓我們多看對(duì)我們有益的書吧，以書為伴，不負(fù)韶華！

魯濱遜漂漂流記讀后感受(篇4)

今年寒假我讀了

書中的主人公魯濱遜出生在英國約克城，從小過著富裕的生活，父親是一位商人，但他19歲就離開父母上了一艘開往倫敦的船，誰知船被大風(fēng)刮到了一座無人的荒島上，而魯濱遜卻意外的生存了下來，因?yàn)樗业揭黄m合播種麥子的田地，種了許多的麥子便可以做出面包，可是沒有烤箱，他便又開始用三塊石頭搭在一起做了一個(gè)簡易的烤箱，烤出了香噴噴的面包。他為了勞作，又做了一把鐵鍬，還做了一頂帳篷，并找到了羊，還收了一名野人當(dāng)奴隸，并為他取名為“星期五”，教他說英文，與他共同生活。他們一起做了一艘小船，救了一些西班牙。因?yàn)橐淮我馔猓靶瞧谖濉币姷搅怂母赣H，并教他的父親烤制面包。魯濱遜還教他們摘葡萄，他們?nèi)齻€(gè)人一起保養(yǎng)羊，一起種麥子，一起做出了更多的面包。

有一天他們?cè)趰u上意外的發(fā)現(xiàn)了一艘前往英國的輪船，他們苦苦哀求船長，請(qǐng)他帶魯濱遜回英國。船長同意了，帶著魯濱遜一起回到了英國。

看完這本書，我意識(shí)到當(dāng)人遇到困難時(shí)，需要冷靜的想辦法，不要害怕，要想盡一切辦法讓自己活下來，然后耐心的等待救援。

魯濱遜漂漂流記讀后感受(篇5)

我今天一口氣讀完了這本有趣的書，被它深深的吸引住了，主人公魯濱遜面對(duì)困難百折不撓的精神和獨(dú)自一人在空島生存的毅力令我佩服。

魯濱遜在很小的時(shí)候就有環(huán)球的夢(mèng)想，長大后，他決定去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，于是不顧家人的反對(duì)離開了家鄉(xiāng)，開始了航海旅行，但在那次航海中遇到了可怕的風(fēng)暴，水手們都遇難了，只有他一人幸存，他孤立無援，他不知道要在這里生活多久，他開始自暴自棄，想辦法尋找各種求救方法，但總終還是沒用，他又振作起來，他建造了房屋，種了植園，做了牧場(chǎng)，做了烤面包的工具，還利用槍來打獵，這樣的奇跡出自于他自己，魯濱遜的勤奮與智慧，還有他堅(jiān)持不懈的精神。我們作為中學(xué)生，想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要從現(xiàn)在做起，學(xué)更多的知識(shí)，擁有魯濱遜那樣的精神。我們應(yīng)該做一個(gè)有報(bào)復(fù)，有理想，勇于實(shí)踐的人。在島上度過了整整二十八年的他飽經(jīng)風(fēng)霜他以為他要一直待下去，他再次走出來站在沙灘上，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見飄過來的一艘輪船，原來是強(qiáng)盜上了船長的船，要挾他讓他交出所有錢財(cái)準(zhǔn)備殺了他，剛好被魯濱遜救下，船長答應(yīng)他帶著他和仆人(他救的那個(gè)野人)離開空島。

魯濱遜終于回到了家中，魯濱遜居然成了百萬富翁，他擁有了那座孤島的土地權(quán)，并以他環(huán)球閱歷做了海上貿(mào)易，那位他救下的船長報(bào)答了他的救命之恩，并在他死后每年給他兒子50金幣。

我也要做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、堅(jiān)持不懈、善良、遇到困難不退縮、勤于動(dòng)腦，勇于實(shí)踐的人。

魯濱遜漂漂流記讀后感受(篇6)

最近，我讀了英國作家笛福的著名小說《魯濱遜漂流記》。

這部小說主要講述了一個(gè)叫魯濱遜的人出海航行，被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那里堅(jiān)強(qiáng)地生活了28年，最后獲救，重返社會(huì)的故事。剛上島的時(shí)候，魯濱遜幾乎一無所有，沒辦法生活。他頑強(qiáng)地活下來，努力創(chuàng)造出各種生活條件。他蓋了房子，養(yǎng)了動(dòng)物，種了谷物。經(jīng)過無數(shù)次的挫折和失敗，最后在荒島上建立了自我的“王國”。之后，他還救了一個(gè)土人，收他為奴仆，并教育他。

魯濱遜真是一個(gè)十分了不起的人。他所經(jīng)歷的困難和危險(xiǎn)，是常人完全無法想象的，但他堅(jiān)持下來了，活下來了。能做到上方這些，是因?yàn)樗杏眯牡纳顟B(tài)度和頑強(qiáng)的意志。和魯濱遜相比，我們此刻的生活條件實(shí)在太好了，而我們遇到的困難實(shí)在太小了。但令人慚愧的是，我們往往對(duì)優(yōu)越的生活條件習(xí)以為常，倒是對(duì)困難看得一清二楚，遇到點(diǎn)困難和挫折，很快敗下陣來。比如，學(xué)習(xí)緊張一點(diǎn)，就叫苦叫累;碰到一些繁瑣的家務(wù)勞動(dòng)，趕緊推給家長。長此以往，我們?cè)鯓幽艹蔀閷?duì)社會(huì)有用的人呢?

我們就應(yīng)珍惜這天的幸福生活，努力上進(jìn)，當(dāng)學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候，我們就就應(yīng)想想魯濱遜，在困難面前百折不撓，戰(zhàn)勝困難!

魯濱遜漂漂流記讀后感受(篇7)

他，一個(gè)普普通通的英國孩子，從小和別的孩子一樣接受教育．他，一個(gè)和千萬人一樣向往大海的人，而他卻在沒有任何外界援助下在一個(gè)荒島上度過了28年，他就是魯濱遜克羅索．

我在寒假中讀了著本魯濱遜漂流記，并一拿起來就愛不釋手了．魯濱遜從小就喜歡大海，向往大海，想去大海上冒險(xiǎn)，可是父母不允許．終于．在19歲那年，他第一次出海．可是老天爺就是與他作對(duì)．第三次出海時(shí)，遇上了可怕的大風(fēng)暴，全船人都死了，就他死里逃生，逃到了這與世隔絕的小島上。魯濱遜很絕望，沒有食物，沒有住處，更重要的是孤獨(dú)想惡魔一樣蠶食著他的心靈。他終于在雨季病倒了，但對(duì)生存的渴望又把他從死亡線上拉了回來，他以書為精神支柱，變得樂觀向上起來初中生讀后感大全，很快適應(yīng)環(huán)境。他幾乎白手起家，做家具，種大麥，圈養(yǎng)山羊，自制面包、酒、陶罐，造小船，環(huán)游全島，擁有兩幢房子，獨(dú)自一人擊退人數(shù)是幾十人的食人部落，并救下今后的忠實(shí)朋友————星期五。甚至在空閑的時(shí)候養(yǎng)起了寵物，就象著小島的國王，日子過得不亦樂乎，幾乎不想離開小到。28年后，他幫船長制服了叛變的水手，乘船回到祖國，過上了幸福的生活。

整整28年，誰能在一個(gè)與世隔絕的荒島上生活28年？28年如一日，28年與大自然頑強(qiáng)拼搏。我在書中感到人在大自然面前就象螻蟻一般渺小，更感受到渺小的人類在大自然面前所爆發(fā)出的偉大力量。學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇于面對(duì)困難，這是魯濱遜所教給我們的。他的樂觀向上，他的永不放棄，也激勵(lì)著一代又一代人奮發(fā)向上，無畏地面對(duì)困難。

如果換成我在荒島上，我能活多久？2天？3天？一個(gè)星期？一個(gè)月？那里沒有成品食物，沒有住處，沒有娛樂設(shè)施，我這個(gè)生活在衣來伸手，飯來張口的社會(huì)里的人怎么生活？即使給我食物、住處，我也沒有防御野獸的能力。有些人被老師批評(píng)一頓就消極態(tài)度，上課不舉手；有些人在高考失利后，股票大跌后就自殺。他們面對(duì)困難就止步不前，所以一事無成。而他們這點(diǎn)困難和魯濱遜的相比，又算得了什么呢？

魯濱遜漂漂流記讀后感受(篇8)

《魯濱遜漂流記》是本好看的書，因?yàn)樗徊ㄈ?，讓我覺得魯濱遜真的存存在，給我一種看故事的感覺。同時(shí)它也是本無腳的書，因?yàn)閮?nèi)容平鋪直敘，讓我感覺干巴巴的，太繁瑣。”

我覺得這本書的一個(gè)片段，向我述說了一個(gè)道理，就是就是他到達(dá)這個(gè)島第十幾天時(shí)，畫的“借方、貸方”表，魯濱遜通過好處安慰自己。從這個(gè)表可以看出魯濱遜是個(gè)樂觀的人，他樂觀使他有勇氣戰(zhàn)勝困難。樂觀其實(shí)很重要，就拿我今天的例子來說吧！今天，是星期二，，我過得很快樂，但放學(xué)回家的路上，我突然想到芳菲文學(xué)社的讀后感還沒寫，于是，立刻難過了起來，想：哎呀，完蛋了，我的讀后感還沒寫，還要打字上傳，如果沒寫，老師會(huì)批評(píng)我嗎？回家會(huì)被媽媽挨批嗎？回到家后，我十分苦惱，怎么也想不出來，把讀后感當(dāng)成了巨大的難題，但我換種方式想：沒關(guān)系的，不過區(qū)區(qū)小菜一碟嗎！輕輕松松就能寫完！于是，我愉快了，果然，很快就寫完了讀后感。

這本書還讓我想到了最近看的《藍(lán)色海豚灣》里的卡拉娜，我覺得這兩個(gè)人的遭遇差不多，都是獨(dú)自流落荒島。論善良，卡拉娜略勝一籌，因?yàn)轸敒I遜殺生但教化仆人，卡拉娜她待人待物都善良。論生存，我覺得還是卡拉娜厲害，雖然魯濱遜生存時(shí)間長，但卡拉娜畢竟是小孩，生存十八年，就已經(jīng)很厲害了。總體來說卡拉娜更厲害，更善良。

這本書雖然有點(diǎn)無聊，但十分好看，希望你們會(huì)愛上它。

魯濱遜漂漂流記讀后感受(篇9)

《學(xué)習(xí)也可以很快樂》讀后感-讀好書心得體會(huì)400字

《再見了拖拉》讀后感-讀書的體會(huì)300字

《誠實(shí)的空花盆》讀后感-讀后感作文500字

這樣一個(gè)高大的形象就出現(xiàn)在我的腦海里，魯濱遜他在逆境中表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神鼓舞著我。我反思，如果當(dāng)時(shí)換成是我，那第一天在荒島上就只能是驚慌失措，一個(gè)勁的大哭，等著食人族的到來。我病了也不會(huì)自救，不會(huì)找食物，不會(huì)搭帳篷……只能在絕望中慢慢結(jié)束自己的生活。我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。根本無法體會(huì)到幸福生活的來之不易，成天不思進(jìn)取。在學(xué)習(xí)上遇到困難與魯濱遜比是微不足道的。但我就氣餒灰心。讀了這本書我深深地被一個(gè)英雄的頑強(qiáng)奮斗的精神震撼著，那么從現(xiàn)在起，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，勇敢、積極向上的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。

我的人生也會(huì)隨著這本書起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄。

魯濱遜漂漂流記讀后感受(篇10)

長篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學(xué)生的青睞，帶著對(duì)這本書的好奇，一同隨著主人公走進(jìn)了這本書中。

全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事。

我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力?？上攵?，一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡簡單單地說會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎?？墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會(huì)空想的日子里解脫了出來，學(xué)會(huì)從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去改善現(xiàn)狀。

但是比起魯濱遜來，我們這些當(dāng)代學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會(huì)輕易地被其打倒。經(jīng)常從報(bào)紙和電視上得知，每年都會(huì)有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績，或者是老師批評(píng)嚴(yán)厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢(shì)，其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn)，是多么的可笑并且可悲呀！

其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。小學(xué)的時(shí)候，我有一次因?yàn)橐患∈虑槎焕蠋熍u(píng)，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校，走得越遠(yuǎn)越好?，F(xiàn)在回想起來真是可笑之極，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年齡小，心理承受能力差，所以才會(huì)冒出那么多荒誕的念頭，其實(shí)換個(gè)角度思考，被老師批評(píng)也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)，也不至于被人誤會(huì)，所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí)，向好的一方面去想，就會(huì)有許多意想不到快樂等著你去收獲！