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發(fā)布時(shí)間:2023-01-20 燦爛春天的作文

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“燦爛春天的作文”等專題內(nèi)容。

說到語文課,相信寫作文大家都不陌生。寫作文的實(shí)質(zhì)是去感悟生活,用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。寫好作文需要長期多方面的努力,平時(shí)要加強(qiáng)閱讀。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?因此,欄目特意整理了寫燦爛春天的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

寫燦爛春天的作文(篇1)

清早起來,啊!天氣真好啊!太陽正晴。心想:那么好的天氣怎么能什么都不做呢!啟不是浪費(fèi)了美好時(shí)光。

于是我穿好衣服,洗漱好。

便下樓去散步了,我抬頭仰望天空,哇~藍(lán)藍(lán)的天空,有幾朵白云飄過,云是那么的白,白得清爽,白得像剛彈出的棉花??諝庵兴坪鯉е┨鹞丁L炜者€劃了一條長線,哪是什么?哦!原來是飛機(jī)劃過的痕跡,天是那么的美。

一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,在這美好的早晨,一定是最美的。

我的眼睛慢慢的望了下來,碧青的草,鮮艷的花朵,花朵的附近圍繞著一些美麗的蝴蝶,美麗光芒照耀在大地上,藍(lán)藍(lán)的水。

小草挺直了腰桿,忽然一陣微風(fēng)吹來,大樹在風(fēng)中搖擺。樹上的那些枝條上冒出了許多小巧的葉子,聞著泥土的氣息,濕潤的空氣滋潤著你的臉,看著大自然中繽紛的色彩,一陣風(fēng)兒吹過,泛起層層綠浪,上面綴滿晶瑩的水珠,閃爍著異樣的光芒。

用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受景色之美。

寫燦爛春天的作文(篇2)

記得俗語時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,滴嗒滴嗒,又到了燦爛而富有生機(jī)的春天。

走進(jìn)草叢,一眼望到一片綠油油的小草控出了腦袋,在跟春姑娘打招呼,仔細(xì)蹲下一看,一陣霧后,小草頭上沾滿了露水,一滴一滴都是那么純潔,那么清爽,有時(shí),露水過重,小草受不了這重量,就往下垂,滴到了另一株小草上,另一株小草又開始傳遞,就像游樂場一樣,你一步踩下去,又抬起來,那小小的生命還是筆直的,這是那樣燦爛而富有生機(jī)的生命啊!

再走近一點(diǎn)兒,一眼望到一片五彩斑斕的世界,那是一朵朵不花悠閑地探出了腦袋,在跟春小姐打著招呼,在它的打招呼中,可以知道它的悠閑自在,你若仔細(xì)蹲下來看,一陣蒙蒙雨后,小花頭上像戴著珍珠似的,那一粒一粒的珍珠在光的照射下,閃著微弱的光芒,那微弱的光芒,是那樣燦爛又富有生機(jī)啊!

隨著那撲鼻的香氣,再走近一點(diǎn),原來是那一朵朵有著粉嘟嘟臉蛋的桃花,一眼望去,一片粉紅的世界,在跟春姐姐打著快活的招呼,在它打招呼時(shí),可以看出它是多么的快樂自由,你假如細(xì)心地蹲下來瞧一瞧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)陰雨綿綿過后的桃花濕漉漉的,粉嘟嘟的,實(shí)在可愛,它們一大簇一大簇的桃花,都沾了濕漉漉的水滴,像一塊塊璧玉似的透亮,顯得更加有生氣,在陰雨蒙蒙后的桃花是那樣燦爛而更富有生機(jī)啊!

在這一幕,燦爛的鮮花與富有生機(jī)的草,合成了一幅圖畫,正如仙境般優(yōu)美,春天,是那樣富有生機(jī)啊!

寫燦爛春天的作文(篇3)

清早起來,??!天氣真好??!太陽正晴。心想:那么好的天氣怎么能什么都不做呢!啟不是浪費(fèi)了美好時(shí)光。

于是我穿好衣服,洗漱好。

便下樓去散步了,我抬頭仰望天空,哇~藍(lán)藍(lán)的天空,有幾朵白云飄過,云是那么的白,白得清爽,白得像剛彈出的棉花??諝庵兴坪鯉е┨鹞丁L炜者€劃了一條長線,哪是什么?哦!原來是飛機(jī)劃過的痕跡,天是那么的美。

一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。清晨,整個(gè)世界是清亮的,陽光透過淡淡的震氣,溫柔地灑在萬物上,別有一番賞心悅目的感覺。

我的眼睛慢慢的望了下來,碧青的草,鮮艷的花朵,花朵的附近圍繞著一些美麗的蝴蝶,美麗光芒照耀在大地上,藍(lán)藍(lán)的水。

柳樹染上了嫩綠,在春風(fēng)里盡情飄擺,舒展著自己的腰身,它們打扮著自己,扎著又短又嫩的小辮子,多么優(yōu)雅自在??!空氣帶著泥土的清新。

小草挺直了腰桿,忽然一陣微風(fēng)吹來,大樹在風(fēng)中搖擺。樹上的那些枝條上冒出了許多小巧的葉子,聞著泥土的氣息,濕潤的空氣滋潤著你的臉,看著大自然中繽紛的色彩,一陣風(fēng)兒吹過,泛起層層綠浪,上面綴滿晶瑩的水珠,閃爍著異樣的光芒。

用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受景色之美。

寫燦爛春天的作文(篇4)

春的使者邁著輕盈的腳步悄無聲息地走來了。

小河里的水化了,柳樹發(fā)芽了,小草也從土地里探出頭來,換上了綠色的新衣服。

公園里,花兒都開了,五顏六色,五彩繽紛。有杜鵑,有桃花……紅的似火,粉的似霞。各類花朵爭奇斗艷、競相開放。

走在田野中的蜿蜒的小路上,四處散發(fā)著青草香味,清新的空氣,令人神清氣爽、心曠神怡,格外舒爽。

最美的要數(shù)春天的公園廣場,高大的樹木長出了嫩綠的樹葉,綠油油的小草鋪滿了土坡,一種不知名的花兒也綻放出來,紅的那樣鮮艷,還散發(fā)出陣陣沁人心脾的花香,一群小孩子在草坪上嬉笑打鬧、追逐玩耍,讓春天變得生氣勃勃。

不知名的河里倒映著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云,云朵變化萬千,形態(tài)各異。你瞧,一朵大老虎云在追一只白綿羊云,再等你定睛一看,它又變成了其他動(dòng)物。

我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的希望!

本文抓住春天的特點(diǎn),對春景進(jìn)行了詳細(xì)描寫,文中擬人、比喻等修辭手法的運(yùn)用,使得春天的景色更美了,文章結(jié)構(gòu)完整,首尾呼應(yīng),表達(dá)了作者對春天的喜愛之情。

寫燦爛春天的作文(篇5)

春天悄悄地來了,微風(fēng)吹拂著大地,使萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,一片蓬勃向上的朝氣。

竹林里,細(xì)雨如絲,那些高大挺直的竹子貪婪地吮吸著春天的甘露,舒展著又長又細(xì)的葉子,在風(fēng)雨中搖擺著身子,好像在迎接著燦爛的春天。竹子腳下,一棵棵春筍破土而出,在大地媽媽的懷抱中茁壯成長,為春光增添了不少生機(jī)。

校園里,從昔日死氣沉沉的世界,變成了充滿歡聲笑語的校園??諝庵袏A帶著泥土的氣息,校園右側(cè)種著一棵棵高大茂盛的芒果樹,它們脫掉了枯黃的衣裳,披上了翠綠的新裝,仿佛是校園中的守衛(wèi)。它們的枝頭上開滿了密密麻麻的花朵兒,微風(fēng)吹過,花兒散發(fā)出一種幽香,使人神清氣爽;木棉樹上,開滿了含苞欲放的花骨朵兒,通紅通紅的,誘著小鳥們在花與花的空隙間追逐嬉戲。

花壇里,含苞欲放的花朵們千姿百態(tài),有淡紫的滿天星、向下垂的雞蛋花,還有嬌媚的牡丹花?;▍驳紫拢€有著頑強(qiáng)的小草。初春時(shí)節(jié),它們從干枯的土地里探出尖尖的嫩芽兒,漸漸出落得亭亭玉立,可真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!?/p>

??!這燦爛的春天把我們從灰蒙蒙的世界喚了回來,讓我們在光彩奪目的春天里茁壯成長吧!

寫燦爛春天的作文(篇6)

清夙起來,啊!-氣候真好?。√栒?。心想:那么好的-氣候怎么能啥都不做呢!啟不是濫用了優(yōu)美時(shí)候。

因而我穿好衣服,洗漱好。

便下樓去信步了,我舉頭景仰天空,哇~藍(lán)藍(lán)的天空,有幾朵白云飄過,云是那么的白,白得清楚,白得像剛彈出的棉花??諝庵泻孟駧е┨鹞?。天空還劃了一條長線,哪是啥?哦!原來是飛機(jī)劃過的腳印,天是那么的美。

一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,在這優(yōu)美的凌晨,肯定是最美的。

我的眼睛漸漸的望了下來,碧青的草,鮮麗的花朵,花朵的臨近環(huán)繞著一些漂亮的胡蝶,漂亮光后照射在地面上,藍(lán)藍(lán)的水。

小草筆直了腰桿,突然一陣和風(fēng)吹來,大樹在風(fēng)中動(dòng)搖。樹上的那些枝蔓上冒出了很多玲瓏的葉子,聞著土壤的氣味,潮濕的空氣滋養(yǎng)著你的臉,看著大當(dāng)然中繽紛的顏色,一陣風(fēng)兒吹過,出現(xiàn)層層綠浪,上頭綴滿亮堂的水珠,閃耀著異常的光后。

用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,有意靈去感化風(fēng)景之美。

珠海七中月朔:任晴晴

寫燦爛春天的作文(篇7)

春天,一個(gè)春色滿園的季節(jié),一個(gè)春意盎然的季節(jié),一個(gè)春花爛漫的季節(jié)。

早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧!飛絮的柳葉一條兩條,那是春天的辮子吧!溫和的春風(fēng)一陣兩陣,那是春天的暖手吧!走在校園的小路上,四處都能聞到花的芬芳,看到樹的新葉,感受到空氣的清新。土地下的嫩葉也耐不住寂寞,鉆了出來,看到了一個(gè)美麗、新奇、活潑的世界。山上的映山紅也迫不及待地展示出自己最沒的一面,來吸引別人。

好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。這首詩是杜甫描寫春雨的一首抒發(fā)作者喜悅心情的詩。春雨給大地注入了生機(jī),給人們帶來了希望。

春天來了天上又多了一道風(fēng)景線

燕子穿著燕尾服飛回來了,她那大剪刀似的尾巴依舊沒變。大雁也跟著回來了,他們總是疑心重重,一下是人字型,一會(huì)兒又變成了一字型。(真是多變??!)杜牧在《江南春》中說道:千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。

春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),一個(gè)欣欣向榮的季節(jié),一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

寫燦爛春天的作文(篇8)

花開的幸福,綻放著美麗。如今我們正在建設(shè)——綻放著美麗的幸福的中國。建設(shè)是什么?爺爺說:是增加新設(shè)施或創(chuàng)造新事業(yè)。幸福是什么?爸爸說:幸福是工作一天之后回家能見到可愛的孩子和美麗的妻子,吃到可口的飯菜;媽媽說:幸福是家人平安快樂,家庭美滿和諧;我說:幸福是每天都能獲得新知識,能取得好成績;成千上萬的中國人說:幸福就是——在幸福的中國,幸福的生活!

我生活在安徽省六安市的一個(gè)小村莊里。那里,鳥語花香,四季如春。唯一的不足之處就是路,路是是家鄉(xiāng)的缺陷,家鄉(xiāng)的“腫瘤”,是家鄉(xiāng)的致命要害!現(xiàn)在,人們正在改造這路,給這路做了“整容”手術(shù),讓它變得更美麗!打開記憶的閘門,回憶起之前家鄉(xiāng)的路,再細(xì)視映入我眼簾的路,不覺呀然一驚,真的是今昔對比呀!路,發(fā)生了翻天覆地地變化。

余憶童年時(shí),我和伙伴們一起去學(xué)校,經(jīng)常跟大人地談?wù)撝@路。我清楚地記得,一次我和伙伴們與這漓淋的路頑強(qiáng)斗爭,可最后,路是贏家。

后來,路漸漸地有了改善,被一些好心的人鋪上了石子。這條石子路只便于人們在雨天行走;待到晴天,車輛飛馳而去,留得塵土飛揚(yáng),讓我們這些路過的學(xué)生都變成了“吸塵器”。歲月在流逝,我在不知不覺中長大。隨著年齡的增長,肩上書包的增重,我不再貪戀于步行的樂趣了,反而崇尚騎自行車的享受。原先以為自行車可以幫助我很快捷、很舒服地到學(xué)校,可是實(shí)在沒有想到,與前者步行相比,騎自行車反而更加地使我難受。自行車在這石子路上顛簸,我好幾次都摔在這零零落落的石子路上。

前幾年,常聽人提及修路、修路。修路的工人們修著停著,停著修著,我以為還要修上幾年才能完全竣工??墒浅龊跷业囊饬?,就在今年,通往家鄉(xiāng)的路終于修好了!

放眼望去,兩座橋梁架起了縱橫交錯(cuò)的馬路,一副嶄新的、和諧的風(fēng)情畫展現(xiàn)在人們的眼前。雖不是富麗堂皇,但是和以前的石子路、泥巴路相比,已是天壤之別。現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)可算是名副其實(shí)地人間仙境了。

如今,我和伙伴們在橋上漫步,同伴意味深長地說:“我愛中國,我感謝中國,我因我是中國人而驕傲,我因中國是我的家而喜悅?!蔽覀儾唤麜?huì)心一笑。是建設(shè)幸福中國這個(gè)意愿讓我的家鄉(xiāng)從貧窮走向富饒!

我奮發(fā),我追求,我進(jìn)步。我要把中國建設(shè)得更美好,更繁榮,更幸福!我要讓中國的幸福像蘭花一樣,四時(shí)不謝;像竹子一樣,百節(jié)長青;像石頭一樣,萬古不??!

中國的繁榮富強(qiáng)就像是春天一般燦爛,讓我們中國人經(jīng)過澆灌與培育,讓中國這株牡丹花開得幸福,綻放著美麗!

延伸閱讀

燦爛的春天小學(xué)生作文匯集(4篇)


春眠不覺曉,處處聞啼鳥。時(shí)間飛逝,在春風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵兩朵,一片兩片……匯成海。一篇簡短的小學(xué)生春天主題作文怎么寫呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“燦爛的春天小學(xué)生作文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

燦爛的春天小學(xué)生作文【篇一】

今天語文老師讓我們描寫春天,我細(xì)細(xì)的回想,發(fā)現(xiàn)春天是多姿多彩的,它美化了整個(gè)世界,讓整個(gè)世界都煥然一新。

冬季過去了,春姑娘就迫不及待的趕來了,她用梳子讓柳樹姑娘的長發(fā)飄蕩起來,它像指揮家一樣,讓樹木鳥兒們歡快清唱,快樂地飛翔起來。小鳥們在天空旋轉(zhuǎn),有的跳起華爾茲,有的在白銀里睡懶覺。她又躲在春姑娘的懷里玩著捉迷藏。他們各有各的事,在自己的事情里找到自己的樂趣。

在這么一個(gè)多姿多彩的春天,親愛的同學(xué)們在哪里呢?他們有的在操場上玩著游戲,他們有的玩跳皮筋,有的男生在操場上踢足球,還有那一年級小孩在玩丟手帕,個(gè)個(gè)臉上掛滿了笑容。這樣的畫面可真美好啊。

春天的世界很美好。夏天的時(shí)候有人抱怨這天氣怎么這么熱呀,秋天的時(shí)候有人抱怨道,這天氣時(shí)好時(shí)壞,都不知道該怎么穿衣服了,冬天的時(shí)候又有人抱怨了,天氣太冷,讓人直打哆嗦。我有時(shí)也會(huì)這樣說,只不過會(huì)在后面加上一句話,還是春天好啊,就是因?yàn)檫@句話,讓我覺得春天最好,她在我心中已經(jīng)是十全十美的了。

春天一個(gè)多姿多彩的世界,讓我們的生活充滿了生機(jī),這生活變得更加快樂。我真的非常喜愛春天。

燦爛的春天小學(xué)生作文【篇二】

現(xiàn)在已是三月,我們已經(jīng)走進(jìn)了春天,以前凜冽的北風(fēng)與化成吹面不寒楊柳風(fēng),陽光灑在身上暖洋洋的,舒服極了。

來到小河邊,一排排柳樹已經(jīng)長出了長長的柳條,在淡淡的春風(fēng)的吹拂下,那些長長的柳條隨風(fēng)擺動(dòng),真像一位嬌羞的小姑娘呢!這也讓我想起了一句古詩——“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。轉(zhuǎn)身走在大馬路上,楊樹也長出了短短的楊絮,草地上小草已經(jīng)長出來了,軟軟的,綿綿的躺在上面,就像躺在“席夢思”床上一樣。草叢中間夾著許多小花,把草地點(diǎn)綴得五彩繽紛。草地邊上還有一些梨樹,雪白的梨花已經(jīng)爭先恐后的盛開了,白里夾黃,還有許許多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢!

瞧呀!河面上的冰已經(jīng)融化了!一些魚兒歡快的為我們表演了個(gè)“魚躍龍門”!我突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,指著天上喊:“快看,一字排開的大雁!”我仰頭看,不一會(huì)兒又飛來一些小剪刀——燕子,它們嘰的一聲已由這邊的田野飛到了那邊的藍(lán)天之下。一低頭,許許多多老朋友——螞蟻也和我打了個(gè)招呼呢!

人們也脫去了厚厚的棉襖,換上了小毛衣、毛大褂,這不!他們都來到野外活動(dòng)了,有的人在放風(fēng)箏,有的人在嬉戲,有的人在散步,小孩子們在互相追逐。綠色的田野配上星星點(diǎn)點(diǎn)的人們,就像一幅彩色的花倦。

我愛春天!

燦爛的春天小學(xué)生作文【篇三】

春天來了,我們終于可以脫掉厚重的外套,去迎接春天那和煦的陽光。在春風(fēng)的吹拂下,大地散發(fā)了無限的生機(jī),百花盛開、蟲鳴鳥叫,還有許多美味的水果,讓我們恣意品嘗。

春天是一個(gè)溫暖的季節(jié),也是一個(gè)感性、充滿活力的季節(jié)。春天到了,花兒綻放、蝴蝶飛舞,春天景色真是美麗!春天充滿生機(jī),經(jīng)過寒冷的冬天,校園里的花草都迫不及待的探出搖曳的身軀,盡情的搖擺,呈現(xiàn)生意盎然的景象。真是讓人心曠神怡,不知不覺就沉醉其中。

春天到了,蝴蝶和蜜蜂出來采花蜜,到處充滿生氣,感覺舒服極了!春天到了,在溫暖的春風(fēng)吹拂下,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象,環(huán)顧校園,沉睡的動(dòng)植物蘇醒了,蝴蝶翩翩飛舞,鳥兒自在飛翔,榕樹公公搖曳著他那長長的胡須,似乎在告訴我春天的腳步來臨了!

春天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)充滿花香的季節(jié),我希望春天永遠(yuǎn)不要走!春天到了,空氣中充滿春天的味道,有淡淡的花香、嫩綠的青草味,真想多吸兩口。春天到了,動(dòng)物、昆蟲們出來找食物,蝴蝶、蜜蜂也忙著采花蜜,原*來春天這么熱鬧!

我喜歡春天,不僅有美麗的花兒,有溫暖的陽光,還有可愛的同學(xué)們,真希望春天永遠(yuǎn)不要離開!

燦爛的春天小學(xué)生作文【篇四】

一場淅淅瀝瀝的春雨,如牛毛般從空中落下,告訴我們春姑娘正準(zhǔn)備到來。

走到公園,許多春景印入眼簾,大樹抽出嫩綠的新芽,“綠精靈”們一個(gè)個(gè)擠滿枝頭;紫荊花開出粉紫色的小花,一朵朵結(jié)滿了枝干,懶懶趴在那里曬太陽,淋著春姑娘的魔法水,舒服極了,真是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?!?/p>

來到草地,小草門好奇的探出自己的小腦袋,綠油油的照耀著,這時(shí),油菜姑娘們也伸著懶腰,說“怎么這么吵呀?本姑娘都被你們這些綠色寶寶吵醒了!”許多小花小草又從死氣沉沉的冬天,蘇醒了過來,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”也不是浪得虛名的哦!

春天不僅僅是植物們的節(jié)日,也是農(nóng)民伯伯最值得期待的一個(gè)季節(jié)。春雨散落在田地里,農(nóng)民們興奮地穿上若笠和綠色的簑衣,光著腳丫子前來耕種食物種子,汗水和雨水打在他們的腳丫上,幸福又快樂,難怪說“春種一粒粟,秋收萬顆子”?。」纺暌欢ㄊ莻€(gè)豐收年!

當(dāng)然了,春天怎能少了沁人心脾的溪流呢?溪流靜靜流淌著,時(shí)而快速,時(shí)而緩慢。旁邊還有朵朵紅花,真是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)?!?/p>

春姑娘的魔力真奇妙啊,一下喚醒了春天的小生物。“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿色?!贝禾斓那樾尉褪侨绱税倩R放,美不勝收!

[薦]寫燦爛的小細(xì)節(jié)作文


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寫燦爛的小細(xì)節(jié)作文(篇1)

當(dāng)這件事正在發(fā)生時(shí),我們可能會(huì)不在意這件事中的每個(gè)細(xì)節(jié),但是當(dāng)我們再次回望過去,回望這件事時(shí),一些細(xì)節(jié)便會(huì)浮現(xiàn)在面前。

記得小時(shí)候,媽媽要去三門峽辦事,而小姨在三門峽上班,于是,我們決定辦完事就去找小姨玩。過了幾天,媽媽的事辦完了,于是我們便去找小姨。三門峽境內(nèi)有一處好玩的地方——雪花谷漂流,我們決定去那里玩。

我們報(bào)了一個(gè)旅游團(tuán),乘坐他們的大巴車到了雪花谷,我們按照景區(qū)的要求領(lǐng)取了漂流需要的工具,還買了三個(gè)水槍,就排隊(duì)上了皮艇。

皮艇是在陸地上的,皮艇前有一個(gè)坡,工作職員讓我們穿上救生衣,預(yù)備好后便把我們連船帶人都推到湖里去了。到了湖里,有好多人都在打水仗,我們也加入了他們,當(dāng)看到他們把水瓢系在船槳上時(shí),我終于明白為什么有那么多人排隊(duì)買水瓢了。

在湖里玩了一會(huì)兒,我們把皮艇劃到了漂流的進(jìn)口,有兩位叔叔在那站著,幫我們通過那里,這兩位叔叔讓我們把槳系在船兩邊的扣上,可惜的是,那兩邊的扣環(huán)壞了,沒辦法,只好把它們放到皮艇里面了。剛開始的那段十分陡峭,也特別地窄,一次只能通過一只皮艇。

過了一會(huì)兒,水面徐徐平坦了,沒有剛開始那么陡了。我們劃著皮艇,打著水仗,一路又是喊,又是笑的,忽然,我們皮艇被一塊石頭卡住了,由于水道很窄,所以有良多船都是壓著我們的皮艇過去的,我們?nèi)笋R上往上撈東西,什么都放到邊上的石頭上了,只有我的紅色水槍順著水流漂走了,這時(shí),后面過來了一只皮艇撞上了我們的皮艇,皮艇跑了,不外還好,我及時(shí)跳上去,把皮艇劃了回來。

接下來,我們的三支水槍只剩下一支了,我身上全濕了,媽媽的包也濕了,我的衣服也丟了一件,還弄丟了一只鞋。真的像打仗一樣,太慘了!

回憶是開在記憶里的花朵,在回憶中總能找到細(xì)節(jié)和快樂。

寫燦爛的小細(xì)節(jié)作文(篇2)

彭梓碩

當(dāng)我坐在書桌前,翻看那張小學(xué)畢業(yè)照的時(shí)候,或者夜深人靜當(dāng)我仰望天上閃耀的群星的時(shí)候,我會(huì)想起小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

沔州小學(xué)是我的母校,在那跑道上,我揮灑過汗水。在那書香四溢的教學(xué)樓里,處處是我的身影。在那綠油油的草地上,我追過蝴蝶,也捉過螞蚱……

明媚的陽光散向大地,小草洗著日光浴,蝴蝶和蜜蜂一起向花兒問好。球場上,一群少年正在揮灑著汗水,他們在籃球場上打著一場友誼賽。

“快!把球傳給我!”一聲清脆的話語把被三個(gè)人圍堵的宇軒吸引了過去,他果斷地把球傳給了副投手乾坤,只見乾坤三步并作兩步,一個(gè)跳躍,一道仁心美的弧線劃過,球投進(jìn)了籃筐。中場休息時(shí)間到,宇軒拿著一瓶水丟給了乾坤,對他說:“剛剛那個(gè)球投的不錯(cuò)?!鼻を湴恋卣f:“那當(dāng)然,也不看看我是誰。”突然,宇軒用眼角的余光瞟到了乾坤胳膊上的傷,說:“唉,別動(dòng)?!北銖目诖锬贸隽艘粋€(gè)創(chuàng)口貼為乾坤貼上。乾坤說道:“想不到你還挺細(xì)心的嘛,我都沒注意到,謝啦!”

多么純真的友誼!

宇軒告訴我,第二天,乾坤被老師派去拿一些工具,宇軒也跟著乾坤一起去了工具室。里面昏暗的燈光將工具室,營造出一種恐怖的感覺。乾坤對宇軒說:“我去那邊找一找,你就在這找吧。”宇軒答應(yīng)了。

他們倆各自找著東西。乾坤剛一抬頭就看見宇軒沖過來擋在他的身后,抵擋住快倒下的書架,宇軒讓乾坤快走開。乾坤剛走開,宇軒就被壓倒了……

畢業(yè)典禮過后,宇軒托著打了石膏的腿,跑到乾坤旁邊說:“你走那么快干嘛呀,等等我?。 鼻M愧的說道:“難道你不怪我嗎?”“當(dāng)然怪了,怪你不小心,你能先細(xì)一點(diǎn)?。∫院笪也辉?,看你該怎么辦!”說完,兩人肩并著肩,一點(diǎn)一點(diǎn)走遠(yuǎn)……(太寫多了,留下美好畫面就行,所以刪了多余的內(nèi)容。如果嫌文章短,另加一個(gè)畫面)

遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了。童年已離我遠(yuǎn)去了……

那些燦爛的細(xì)節(jié)!少年的純真真的比金子還寶貴?。。槭裁次恼吕餂]有一個(gè)“我”呢?有“我”,能更好地表現(xiàn)懷念之情)

寫燦爛的小細(xì)節(jié)作文(篇3)

太陽亮了,柳梢綠了,桃花紅了。頭發(fā)蓬亂的小丫頭長大了?;厥滋?,一鉤新月天如水。童年的小河里,正倒映著滿天星斗。

領(lǐng)巾紅,鮮花艷

“以后,你就是一名光榮的少先隊(duì)員了!”七年前老師的話還回蕩在耳邊。那個(gè)扎著羊角辮、挺著小胸脯,第一次戴上領(lǐng)巾,激動(dòng)的小臉紅紅的小姑娘正悄悄地向我走來。典禮結(jié)束后,她拉著媽媽的手,去接上幼兒園的弟弟。走在路上,渾身都發(fā)著光。弟弟見了,眼晴似乎也被她胸前竄動(dòng)的火苗給點(diǎn)燃了。央求了幾次要戴戴。她卻怎么都不肯。這個(gè)小姑娘當(dāng)然就是我。這條紅領(lǐng)巾,一直被視如珍寶,如今依然在我的桌旁整整齊齊地?cái)[放,似英雄的徽章。

獎(jiǎng)牌金,陽光閃

“預(yù)備……”我半蹲在起跑線上,直視前方,目光堅(jiān)定?!迸?“發(fā)令槍的煙直直地升上天空,我猛然沖出,煙倏地偏斜了一下。這是四年級時(shí)我第一次參加比賽。此刻我仿佛興奮的野獸,在無邊的曠野里飛奔。一切的障礙都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到身后。只有啦啦隊(duì)的助威聲不絕于耳,似熱烈的火焰,使我加足馬力,沖向終點(diǎn)。高爾基筆下的海燕,李賀詩中的白馬這一刻仿佛都在我的體內(nèi)覺醒,當(dāng)越過那一條白線時(shí),歡聲雷動(dòng)?!澳愫馨?,你是第一名!”領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,老師笑著將那枚金光閃閃的獎(jiǎng)牌掛到我的脖子上。陽光拂過肩頭,金牌更加閃亮。這枚金色獎(jiǎng)牌,同樣被我珍藏,放在紅領(lǐng)巾旁邊。

團(tuán)徽亮,紅星耀

“入團(tuán)了,要好好努力啊!”踏過時(shí)間的軸輪,來到初中校園已有一年時(shí)光。爬上籬笆的藤蔓伸過長長的嫩須,似乎要觸摸一下那光源的所在。那是我胸前的團(tuán)徽。在心臟的正上方,紅旗與金星相映生輝。疫情期間,它們?nèi)鐕姳《龅募t日,給了我們信心;返校時(shí),更如無邊的綠色,保護(hù)著太陽下張張盛開的笑臉。這枚團(tuán)徽,作為最小又是最大的一個(gè),擺放在獎(jiǎng)牌和領(lǐng)巾中間。

它們都代表了我生命中最燦爛的時(shí)刻。每當(dāng)荊棘叢生,迷霧障目時(shí),便閃現(xiàn)出來,如那盛開的蓓蕾,讓我看到了人生的美好,從而揚(yáng)起風(fēng)帆,更加堅(jiān)定地向前。

寫燦爛的小細(xì)節(jié)作文(篇4)

劉浩鑫

坐在窗前,回憶往事,在記憶的長流中,發(fā)現(xiàn)平時(shí)并不太在意的細(xì)節(jié)。在時(shí)光的沙漏中,我找回曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

小時(shí)候,我經(jīng)常不聽媽媽的話,做一些她不讓我做的事。有一次,在與小伙伴玩耍休息時(shí),我看小伙伴們都在吃雪糕,把媽媽不許我貪涼的話忘在了腦后。我不但偷偷吃了支雪糕,還喝了很多冰水,導(dǎo)致自己上吐下瀉,難受極了。媽媽知道了,只是嘆了一口氣,便急忙帶我去診所,在路上,我還吐了媽媽一身,但媽媽全然不顧自己,趕緊給我捶背,看我不怎么吐了,又給我擦嘴,擦身上的臟東西。回到家后,也第一時(shí)間給我換上干凈的衣服,又照顧我吃藥,她小心翼翼地將水端給我,生怕我把剛打過吊瓶的手弄疼。

“媽媽,對不起,我不該不聽你的話?!薄皼]事,以后一定要注意了啊!”

“?。 币宦暭饨袕膹N房里傳出去,剛剛立下誓言“今天中午誰也別管我,我要自己做飯”的我在切菜時(shí)不小心切到了手。媽媽三步并作滿分作文網(wǎng)兩步?jīng)_過來看我的傷口,又趕忙去找來藥,用棉棒輕輕地從傷口上涂抹,邊涂邊說:“讓你小心點(diǎn)就是不聽,這下好了吧,把手劃傷了……”我靜靜地聽著,突然想起媽媽有次為我做紅燒魚時(shí)手上被刀劃傷,她卻忍著疼痛,為我做出了美味佳肴,看著我大快朵頤。

“媽媽,原來手被劃傷這么疼!對不起,之前是我忽略了你的感受?!薄皼]事,媽媽不疼!”

“咣當(dāng)”,一個(gè)盤子從我手中滑落下來。媽媽聞聲跑來,抓住我的手問道:“沒事吧?沒扎到你吧?”我連忙說:“沒扎到我,只是盤子摔碎了。”“一個(gè)盤子碎了就碎了,你沒事就好?!彼L舒了一口氣。媽媽剛才難受得躺在床上,我本想分擔(dān)一下家務(wù),給她一個(gè)驚喜,可是……

“媽媽,對不起,我太不小心了!”“沒事,你能主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),媽媽很開心!”

一個(gè)個(gè)燦爛的細(xì)節(jié)像一滴滴水珠,折射出濃濃的情、深深的愛;一個(gè)個(gè)燦爛的細(xì)節(jié)像一道道亮光,溫暖著我幼小的心靈,指引著我成長。

寫燦爛的小細(xì)節(jié)作文(篇5)

作者:八一班梁瓊云

打開數(shù)據(jù)化的記憶,無數(shù)復(fù)雜繁瑣的代碼涌來,交織延續(xù)的線條構(gòu)成了一個(gè)科幻的空間。我站在虛擬化影像的中央,看到了黑暗中的曙光,那些光亮蕩開宇宙,成為其中閃耀的星,驚鴻一瞥,跌入無數(shù)燦爛細(xì)節(jié)所織成的陷阱,沉淪其中。

秋風(fēng)拂去夏日的黏膩,帶來涼爽的氣息。走在回家的小巷中,滿是愜意與歡喜,放學(xué)后的黃昏是一個(gè)美妙的界域,沉浸其中便是自己的主場。終于到了家門口,欣喜之余,卻意外地發(fā)現(xiàn)怎么也打不開門鎖,焦急如熱鍋之蟻,心也墜入了冰窟。我費(fèi)盡九牛二虎之力卻始終不見成效,怨怒之意涌上心頭,我像戰(zhàn)場上決心赴死的士兵一樣拿起鑰匙與門鎖決一死戰(zhàn),鑰匙左右轉(zhuǎn)動(dòng)。砰地一聲,門開了,但隨之而來的是彎成九十度的鑰匙,三十分鐘的火力相拼后我終于“勝利”了。媽媽回來后,我迅速對門發(fā)起了控訴,她靜靜地聽我說完,決定以后在周五下午將門虛掩,方便我進(jìn)門。從此,每次周末回家的時(shí)候,門總是虛掩著的,從未有一次變化。每當(dāng)推開那扇虛掩的門,內(nèi)心總會(huì)有一束溫柔的光乍現(xiàn),照亮我整個(gè)心房。

又是一年盛夏,灼熱的陽光炙烤著大地,空氣被烤成了奇異的波狀,聒噪的夏蟬成【】了夏日舞臺的主演,似乎在為我生日的到來歌唱。雖是生日,卻并沒有那些浮夸的儀式,熱情的祝福,只是我一個(gè)人獨(dú)享的快樂時(shí)光,是同往日一樣的孤單空曠。出乎意料,在這個(gè)我已不抱有幻想的日子里,我收到了一條生日祝福,這是令我頗為震驚的,我鮮少告訴過別人我的生日,更不用說誰會(huì)記得我的生日。我詫異地詢問她,她有些不解地表示:“你很早以前和我提起過啊,你忘了嗎?”,這句話如蜜糖般讓我心中充滿甜意,不曾想,原來還有人記得我的生日。第一次,我感受到了友情帶來的甜蜜,被微小的細(xì)節(jié)感動(dòng),那是由心而生的暖流。這個(gè)夏天,因?yàn)橛心愕倪@份情誼,我不再孤單。

穿梭過交織的線條,再一次回到這無邊的代碼空間,那些燦爛的細(xì)節(jié)更加耀眼地閃爍在心海中央,那便是生命中的曙光。

寫燦爛的小細(xì)節(jié)作文(篇6)

當(dāng)我在為一道數(shù)學(xué)困難而絞盡腦汁時(shí)。嚴(yán)老師不知何時(shí)站到了我的身后,微笑的看著我“啊……”我支吾著沒說話,我認(rèn)為嚴(yán)老師一定會(huì)笑話我。“做題講究思路,這也跟糊口一樣,總有些磕磕碰碰的煩惱,對嗎?”還沒等我回答。嚴(yán)老師又給我講了些解此類標(biāo)題問題的方法和技巧。言語時(shí),那抹微笑卻一直那樣掛著。我仔細(xì)傾聽著,真切地感觸感染著師生間的暖和,我很感謝感動(dòng)嚴(yán)老師無論在“題?!比允恰叭撕!敝锌偰芙o我許多指點(diǎn),是他那暖和的話語暖和的微笑點(diǎn)亮了我心頭的那盞燈。

我深深的吸了一口吻,感觸感染著心中的那一隅安謐,沐浴著陽光的暖和,我聯(lián)想起了另一種陽光——愛的陽光,多么溫馨,讓我感觸感染人間真情,而這真情就猶如我品茶,淡淡的香,久久縈繞。

如同滄海收留納一切,無私而浩大;如同春雨浣洗一切,神圣而真摯;如同陽光照亮一切,溫馨而幸福。我在溫潤的氣味中沉浸,在暖和的細(xì)節(jié)中成長!

寫燦爛的小細(xì)節(jié)作文(篇7)

時(shí)間的年輪在悄然轉(zhuǎn)動(dòng),生命的絲線在慢慢拉扯,打開時(shí)光放映機(jī),一幀幀畫面在腦海已經(jīng)變得模糊不清,但總有一些細(xì)節(jié)在心中難以磨滅。

車窗外北風(fēng)蕭蕭,陰沉的秋風(fēng)掃起片片落葉,肅殺的氣息在空氣中彌漫,車內(nèi)我正在后排緊張的坐立不安。主駕駛座上坐著一個(gè)魁梧的男人,通過后視鏡可以看到,他的臉陰沉著,眼神中透露出一種讓人不敢接近的戾氣,他,便是我的父親??諝庵羞€回蕩著父親嚴(yán)厲的批評的話語,我紅著眼眶,低聲啜泣著,父親仿佛看到了我。眉頭不經(jīng)意的皺了一下,干裂的嘴翕動(dòng)著卻沒有說出話來。

到了學(xué)校,我趕忙跑下車去拿我的行李,與父親簡單的告了別,心里只想著趕快逃離他。走出不遠(yuǎn)后,父親叫住了我,緊跑兩步跟了上來,語氣微哽咽的說道:到了學(xué)校要按時(shí)吃飯,不要挑食,早休息,更要照顧好自己此時(shí)我已經(jīng)注意到!父親的眼神早已沒了當(dāng)時(shí)的戾氣,眼神中滿是綿綿的溫柔與不舍,他的眼眶已微微泛紅。限角的溝壑仍是歲月的無情,不知為何,我的眼眶也變得濕潤起來,鼻子酸酸的,記憶中的一些細(xì)節(jié)撞開了心門父親是有煙癮的,可他卻從未在我面前點(diǎn)亮一根紅腥;父親曾經(jīng)也是風(fēng)華正茂,可他為了這個(gè)家,原來筆直的背也變得佝僂,曾經(jīng)的青絲也被歲月染成了白發(fā)??伤麖臎]有抱怨歲月無情,只求家人幸福安康。我強(qiáng)忍著不讓淚水滑落應(yīng)了父親便往里面走。走出幾步,我轉(zhuǎn)過身來,父親正逆時(shí)光在人群中緩慢的移動(dòng),我小聲地叫了聲爸爸,那聲音足以讓我一個(gè)人聽見,仿佛有種神秘的力量牽引著父親,他轉(zhuǎn)過身來,看到我,臉上浮漾起了淡淡的笑,向我招了招手,我也擺了擺手作為回應(yīng)。

我走在校園里,陽光透過稀疏的樹葉跳進(jìn)我心里,融化掉我心中的冰山。腦海中不斷浮現(xiàn)父親那溫柔的眼神,有如凜冬的暖陽給予我溫暖,有如我的保護(hù)傘,悄無聲息的陪著我成長。

時(shí)光飛逝,可父親深沉而溫柔的眼神讓我難以忘懷。那些細(xì)節(jié)如同璀璨的星河,溫暖著,閃耀著,照亮我幼小的心靈。

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