關(guān)于同學(xué)愛(ài)哭作文精選8篇

學(xué)習(xí)工作過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，作文考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動(dòng)背誦一些素材，你所見(jiàn)過(guò)的優(yōu)秀作文是什么樣的呢？為此，編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《關(guān)于同學(xué)愛(ài)哭作文》，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

關(guān)于同學(xué)愛(ài)哭作文(篇1)

我的班上有個(gè)愛(ài)哭又愛(ài)笑的同學(xué)，個(gè)子不是很高，還喜歡和別人打架，但總是打不過(guò)別人。有時(shí)候還要請(qǐng)我這個(gè)救兵來(lái)幫他解圍，他就是我的好朋友小胖。

有一次，小胖沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意就把我的漫畫(huà)書(shū)拿過(guò)來(lái)，放在抽屜里看得津津有味。我以閃電般的速度把漫畫(huà)書(shū)搶過(guò)來(lái)，心想：想偷看我的漫畫(huà)書(shū)，揍你沒(méi)商量!我還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話，他就急得哇哇大哭，淚水像斷了線的珠子落了下來(lái)，一邊哭一邊還跺著腳。我趕緊安慰他說(shuō)：“不要哭，不要哭，我給你講個(gè)笑話吧。春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬，夜來(lái)點(diǎn)蚊香，不知死多少……”我話音未落，他就破涕為笑?！肮?，你也太好玩了，真是太好笑了!”我笑著說(shuō)道。

還有一次，下課鈴聲剛響起來(lái)，小胖就像狗狗看到肉骨頭似的，飛快地沖出教室。他跑到樓下看見(jiàn)我沒(méi)跟上來(lái)，就在樓底下大叫：“筱凡，筱凡，你怎么還沒(méi)下來(lái)，快點(diǎn)兒!課間休息時(shí)間是很寶貴的!”我心想：下課時(shí)間十分鐘怎么寶貴了?“來(lái)啦!”我大聲答道。說(shuō)著我也急匆匆地跑下樓去。

小胖興奮地說(shuō)：“我們來(lái)跑步比賽吧?”“不!不!我比不過(guò)你!”我連忙說(shuō)。他二話不說(shuō)就把我拉過(guò)去，我只好硬著頭皮上場(chǎng)?！邦A(yù)備跑!”他一喊完，就像離弦的箭一樣，向前方跑去。我也不甘示弱，用盡洪荒之力追趕上去，我倆不分上下。忽然不知怎么了，我們撞到了一塊兒，還好沖擊力不是很大，我們都沒(méi)有摔倒，但他又哇哇大哭起來(lái)。真拿他沒(méi)辦法，我只好扶著他到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生這里捏捏，那里捏捏，說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)有受傷。”他這才停止了哭泣。

小胖還特別愛(ài)笑。上次我們?nèi)５劫F安歡樂(lè)世界游玩，他一到水世界的門(mén)口，就露出門(mén)牙，在那里哈哈大笑。接下來(lái)，我們攀巖、玩灰熊過(guò)山車(chē)、叢林穿越……他開(kāi)心得合不攏嘴，一邊笑還一邊握著我的手，眼睛都笑成一條縫了，那笑聲仿佛整個(gè)水世界都能聽(tīng)得到。就連平日里不愛(ài)笑的同學(xué)，看到他之后也大笑了起來(lái)。

這就是小胖，一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的男孩子!

關(guān)于同學(xué)愛(ài)哭作文(篇2)

她帶著一副近視眼鏡，她的嘴笑起來(lái)時(shí)，嘴巴兩邊就有兩個(gè)小酒窩，可是說(shuō)話的時(shí)候特別響，后來(lái)聲音慢慢變小，最后幾乎沒(méi)有聲音了。

今天，她帶著魚(yú)罐頭來(lái)到食堂，李濯男看見(jiàn)了就去告訴應(yīng)老師，應(yīng)老師讓她把魚(yú)罐頭放了，再來(lái)吃飯，她放好魚(yú)罐頭，就在教室里哭，當(dāng)我們飯吃完回到教室，看見(jiàn)應(yīng)老師正抓著林芷安的衣服，搖來(lái)?yè)u去，只聽(tīng)見(jiàn)應(yīng)老師說(shuō)：“你到底吃不吃飯？”她只是用手檫眼淚，“我給你兩個(gè)選擇：①去吃飯，②在這里哭?！睉?yīng)老師說(shuō)。她什么也沒(méi)說(shuō)，我看見(jiàn)她的'眼睛都哭紅了。我心里想：你不要哭啊，哭是解決不了問(wèn)題的?？墒橇周瓢矝](méi)想到這一點(diǎn)，還在繼續(xù)哭，過(guò)了一會(huì)兒，林老師來(lái)上課了，我們把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，我出來(lái)看見(jiàn)她哭起來(lái)，眼鏡也掉了下來(lái)，她用手頂了上去，而且她的手又臟又黑，擦眼淚的時(shí)候，把自己的臉抹成小黑臉，我不禁笑了起來(lái)。

這就是我們班愛(ài)哭的——林芷安。

關(guān)于同學(xué)愛(ài)哭作文(篇3)

我們班的副班長(zhǎng)楊俊杰是個(gè)特別特別愛(ài)哭的愛(ài)哭鬼，每天至少要嚎啕大哭一次哦。每次都是鬼哭狼嚎的，每一次都會(huì)有很多人圍在他的桌子旁邊看熱鬧，有時(shí)候甚至?xí)腥藸砍哆M(jìn)去，來(lái)一次大風(fēng)波。所以每次我都站在旁邊，因?yàn)槲铱刹幌氡痪砣肽且淮蔚凝埦盹L(fēng)??！

楊俊杰雖然看上去很文靜，但是其實(shí)他很兇猛。有一次我取完早餐之后，他絆了我一腳，我差一點(diǎn)兒就摔倒在了他那可怕的“馬蹄”之下了。我狠狠地盯著他，他就嬉皮笑臉的跟個(gè)沒(méi)發(fā)生什么事一樣，我的臉都快氣歪了，哼，敢絆我，看我今天下課怎么收拾你，下課之后他早就出去了，他早就跟預(yù)料到一樣似的飛快地跑了出去。哎呀，這副班長(zhǎng)還挺機(jī)靈的，下次你就等著瞧吧，有你好看的，敢惹我，下一次讓你有去無(wú)回，我冷冷地哼了一聲，嘴角露出一絲壞笑。

今天第三節(jié)課下課，他一鬧了次大的。不知道是誰(shuí)說(shuō)楊俊杰應(yīng)用題錯(cuò)了，洪老師沒(méi)看出來(lái)?？鄣魬?yīng)用題的十分，他就只有88分。他就哭啦，哎呀，真愛(ài)哭呀。何子曦站在最前面，楊俊杰因火氣太旺盛，把她的語(yǔ)文本撕掉了??？何子曦哭了，淚水嘩嘩地往外流?！澳銈冏唛_(kāi)！你們走。”楊俊杰邊哭邊吼道。我飛快地從人群中擠出來(lái)，想逃出這個(gè)鬧市場(chǎng)，楊俊杰見(jiàn)人不退，便撕掉了數(shù)學(xué)考試的試卷，還把桌子踢壞了，然后等火氣消了后，還給了何子曦三元的本子，何子曦又連忙把錢(qián)還給楊俊杰，他們丟來(lái)丟去后，楊俊杰最后還是把錢(qián)收了回去。我覺(jué)得何子曦做得對(duì)，因?yàn)槊總€(gè)父母掙錢(qián)都不容易呀。

副班長(zhǎng)楊俊杰，你什么時(shí)候能變成男子漢?。?/p>

關(guān)于同學(xué)愛(ài)哭作文(篇4)

我們班有個(gè)名副其實(shí)的“愛(ài)哭鬼”——方同學(xué)，別看他人高馬大，一雙炯炯有神的大眼睛撲閃撲閃的，可他，卻是我們班數(shù)一數(shù)二的“愛(ài)哭鬼”呢！

語(yǔ)文課上，老師指導(dǎo)完作文后，便讓我們自己去寫(xiě)。我下意識(shí)地往后瞟了一眼，只見(jiàn)他在凳子上坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，拉著苦瓜臉，見(jiàn)我瞧他，便若無(wú)其事地盯著我！

我見(jiàn)狀，趕緊小聲提醒他：“快一點(diǎn)，時(shí)間快到了！”不知是怎么了，他嘴一撇，眼一眨，竟然悄無(wú)聲息地流淚了，肩膀還一抖一抖的，眼神越來(lái)越暗淡，沒(méi)了以往的神氣。

他的同桌好心遞給他幾張餐紙，他拿起紙巾，抹了一下眼淚，竟然又笑了起來(lái)。

他的同桌對(duì)他說(shuō)：“好了，快點(diǎn)寫(xiě)作文吧！”方同學(xué)一聽(tīng)“寫(xiě)作文”這三個(gè)字，眼神瞬間又暗淡了。他拿出語(yǔ)文書(shū)，隨手翻了翻，又變成苦瓜臉了，我心想：哎，第二次眼淚大戰(zhàn)又要開(kāi)始了！

果然，他往桌子上一趴，大聲哭了起來(lái)，抖身子的頻率越來(lái)越大，似乎方圓百米內(nèi)的人都能聽(tīng)到，我們都忍不住堵住耳朵，可是那響亮的聲音時(shí)刻沖擊著我的耳膜。他一邊哭，一邊還支支吾吾地說(shuō)：“我不會(huì)……我不會(huì)寫(xiě)……”

方同學(xué)啊，方同學(xué)，你是個(gè)男子漢，哭是解決不了問(wèn)題的??！

關(guān)于同學(xué)愛(ài)哭作文(篇5)

我有一個(gè)同學(xué)，他特別愛(ài)哭。所以大家都喜歡叫他“愛(ài)哭鬼”。他的頭發(fā)很少，就像漫畫(huà)里的三毛。

有一次，他忘了交作業(yè)，老師在課堂上問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)，他一句也沒(méi)有說(shuō)。后來(lái)老師知道了是他沒(méi)有教，等到下課后就讓他去辦公室，老師問(wèn)他，他卻不回答低下了頭（低著頭一聲不吭），一副很痛苦的樣子，過(guò)了幾分鐘他便自言自語(yǔ)起來(lái)：“早知道我就不這樣了，這下一定會(huì)被老師罵的！”后來(lái)他竟捂著臉“嗚嗚”的哭起來(lái)，老師拿他沒(méi)轍，就只好放他一馬?？墒且换氐桨嗉?jí)他就又變了一副模樣……

還有一次，老師向我們提了一個(gè)之前講過(guò)答案的問(wèn)題，老師一組一組的問(wèn)，由于他之前沒(méi)有聽(tīng)，所以等問(wèn)到他的時(shí)候，他都不知道老師問(wèn)的什么問(wèn)題！老師被氣得半死。老師生氣的說(shuō)：“到講臺(tái)上來(lái)！”而他很不服氣的樣子，老師問(wèn)他為什么不認(rèn)真聽(tīng)講，他居然說(shuō)：“老師你上課根本沒(méi)講過(guò)??！”接著，他又裝出一副委屈的樣子，慢慢的哭了起來(lái)，他以為老師又會(huì)那他沒(méi)轍?？衫蠋熣f(shuō)：“出去站著！”這時(shí)，他的眼淚好像數(shù)也數(shù)不清的水滴，滴答滴答的不住往下流！老師見(jiàn)了，又再一次饒過(guò)了他……

這就是我的“愛(ài)哭鬼”同學(xué)。

關(guān)于同學(xué)愛(ài)哭作文(篇6)

古人說(shuō)：“人不可貌相?！钡拇_如此，我班就有一人，那就是吳偉偉。一眼望去，吳偉偉人高馬大的，可想而知，應(yīng)該是個(gè)“厲害”的充滿(mǎn)剛強(qiáng)的角色，但事實(shí)卻恰好相反，吳偉偉不但不厲害，還很愛(ài)哭哩！

“我不要這碗飯。”“老師說(shuō)一定要的。”“我就不要，怎么樣？”看吳偉偉又在和送飯的同學(xué)爭(zhēng)吵了，幾個(gè)回合下來(lái)，吳偉偉的眼眶就濕了，但送飯的同學(xué)不吃這一套，“甩”下飯就走人。這下可好，淚水開(kāi)始從吳偉偉的眼中滴了下來(lái)，漸漸的流滿(mǎn)了他的整張臉龐，哭聲在教室中回蕩。不光同學(xué)不在乎，老師也因見(jiàn)多了，對(duì)此不予理睬。十幾分鐘過(guò)去了，吳偉偉用手擦了擦眼淚，這下該吃飯了吧，可脾氣倔強(qiáng)的吳偉偉則是拿起飯就倒。

他的愛(ài)哭還不光體現(xiàn)在這。你瞧，黃炯跟他開(kāi)了個(gè)玩笑，只輕輕碰了他幾個(gè)，再看看吳偉偉早已是淚流滿(mǎn)面了，原本是一對(duì)好朋友，現(xiàn)在就嚷著要和黃炯絕交了。

雖然吳偉偉自己愛(ài)哭，但他死活不會(huì)讓別的同學(xué)因他而哭。那一次，他不小心打了一個(gè)同學(xué)，在那個(gè)同學(xué)的眼淚就快沖出眼眶時(shí)，他就會(huì)在那個(gè)同學(xué)旁一個(gè)勁的賠不是，一副可憐兮兮的樣子。怕的是同學(xué)告老師，自己會(huì)挨老師的批評(píng)。

唉！吳偉偉就是這么個(gè)人。

關(guān)于同學(xué)愛(ài)哭作文(篇7)

我身邊的同學(xué)，性格各異，有的愛(ài)學(xué)習(xí)，有的愛(ài)幫助人，有的愛(ài)笑，還有的調(diào)皮搗蛋。今天，我的同學(xué)小周就走進(jìn)了我的筆下。小周，很愛(ài)哭，大哭，小哭，傷心欲絕的哭，梨花帶雨的哭，光打雷不下雨的哭，光下雨不打雷的哭……她以為哭可以解決所有的事。受到同學(xué)譏笑，哭。受到同學(xué)指責(zé)，哭。摔疼了，哭。她那一雙忽閃忽閃的大眼睛就像一個(gè)百年未修的大壩，隨時(shí)可能都泄洪，發(fā)洪水。

記得，一年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)施老師在講題目，施老師請(qǐng)她來(lái)講解題，她說(shuō)出了正確答案，這時(shí)她笑得像朵小太陽(yáng)花兒一樣燦爛，可她同桌使壞，用腳勾凳子，讓她坐了空，這時(shí)她的臉，馬上晴轉(zhuǎn)雷暴雨。本來(lái)她很堅(jiān)強(qiáng)，可由于全班哄堂大笑?！巴邸彼执蚶子窒掠甑目蘖似饋?lái)，她的聲音可真大呀！二年級(jí)的哥哥姐姐都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看，以為，發(fā)生了什么驚天動(dòng)的大事呢。無(wú)奈，同學(xué)們只好上前安慰。

學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，小周參加的項(xiàng)目，是胸口貼A4紙跑。她信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可跑的時(shí)候卻出了糗事：跑到一半時(shí)摔了一次，紙飛了，她連忙去追，等追到時(shí)已成了最后一名。幾名同學(xué)們指責(zé)她。你瞧瞧，她又哭了，這次是默默地哭了，像春日里的春雨，輕輕地，流下了幾滴晶瑩剔透的淚珠。聲音很小，也許只有昆蟲(chóng)才能聽(tīng)得見(jiàn)她的傷心。她不敢大聲哭，我立馬上前安慰，這才停止了下雨。

“哇——”你聽(tīng)，她又哭了，不知道這次是怎么啦，我得去安慰一下她，不然又會(huì)發(fā)洪水了。朋友們，那我的這篇文章就寫(xiě)到這里了。

關(guān)于同學(xué)愛(ài)哭作文(篇8)

全身上下圓滾滾，十分結(jié)實(shí)，如同個(gè)炸彈；臉上的肉多得鼓了起來(lái)，兩眼大大的，似乎隨時(shí)會(huì)爆炸！這就是王濤。

那天上作文課時(shí)，老師為了讓同學(xué)們有題材，便笑瞇瞇地問(wèn)大家：“咱們班誰(shuí)的性格最特別？”“性格最特別？”一聽(tīng)說(shuō)這話，有好幾位同學(xué)都不約而同地將眼神瞟向王濤。

看到大家的目光都盯著自己，王濤立刻“怒發(fā)沖冠”，兩眼瞪得老大，兩腮漲得紅鼓鼓，大嚷道：“我怎么了！你們?cè)倏次乙谎?，信不信打飛你們！”邊說(shuō)，還邊朝那幾個(gè)看向他的同學(xué)揮揮拳頭。“不得了，這顆‘炸彈’威力真大！“嚇得那幾個(gè)同學(xué)趕緊收回了眼神。（547118.cOM 精選范文網(wǎng)）

也許正是因?yàn)橥鯘宰犹绷耍挥錾想y受的或者委屈的事兒，他就會(huì)嘩啦啦地哭。

那次數(shù)學(xué)考試，卷子有些難，好多同學(xué)都在撓頭皮，我也不例外。正當(dāng)我在苦苦思索的時(shí)候，后面忽然傳來(lái)“砰”“砰”的錘桌子的聲音?！罢l(shuí)那么吵啊”，我回頭一看，眼前的一幕令我目瞪口呆：原來(lái)王濤做不出題目，急得錘桌大哭了。看到他眼淚“吧嗒”“吧嗒”地掉下來(lái)，一邊還大喊：“急死我了！急死我了！”全班同學(xué)都想放聲大笑。但礙于王濤的暴力，所以大家都只得捂著嘴偷偷地笑：原來(lái)“炸彈”還會(huì)流淚??？

從那以后，“愛(ài)哭的‘炸彈’”就成了王濤的“雅號(hào)”。真希望這顆“炸彈”能變得更沉穩(wěn)，更文雅。

點(diǎn)評(píng)

“愛(ài)哭”和“炸彈”兩者看起來(lái)風(fēng)牛馬不及，卻被作者巧妙地用來(lái)概括自己同學(xué)的雙重性格，并通過(guò)兩件啼笑皆非的故事生動(dòng)塑造了一個(gè)栩栩如生的形象。

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關(guān)于同學(xué)愛(ài)好的作文500字精選

柔軟的筆尖可以輸出最溫暖的感情，寫(xiě)作文是抒發(fā)我們情感的一種好的方式，在快節(jié)奏的時(shí)代，優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑，你是否正在收集和整理作文模板呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“關(guān)于同學(xué)愛(ài)好的作文500字精選”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

關(guān)于同學(xué)愛(ài)好的作文 篇1

我的好同學(xué)叫張路，個(gè)子還可以，我和她站一起我比她高一點(diǎn)點(diǎn)，烏黑烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，尖尖的鼻子，瓜子的小臉蛋兒，苗條的身體。

她在我們班，我們喜歡叫她嫂子,你知道我們?yōu)槭裁催@樣叫她嗎？呵呵！我想你們有的人知道為什么！有的人不知道為什么這個(gè)秘密！我不會(huì)說(shuō)太多，我們最喜歡她的笑。因?yàn)樗男芸蓯?ài)，每當(dāng)我們班有那個(gè)同學(xué)遇到難題問(wèn)她的時(shí)侯.她總會(huì)用心地去幫助那個(gè)同學(xué).每當(dāng)下課的時(shí)候,她總會(huì)跟我們開(kāi)玩笑,討我們開(kāi)心。

她勞動(dòng)方面也很不錯(cuò),每次勞動(dòng)她都用心去做,做到了一個(gè)班干部應(yīng)該做的事.

學(xué)習(xí)非常用功。他每天按時(shí)到校，上課專(zhuān)心聽(tīng)講。有時(shí)下課后，別的同學(xué)都到外邊玩，可他還在看書(shū)。每次放學(xué)回家，他總是先完成老師布置的作業(yè)，然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時(shí)間，他還要看一些課外書(shū)。由于他學(xué)習(xí)用功，每次考試，他都能取得好的成績(jī)。

關(guān)于同學(xué)愛(ài)好的作文 篇2

在我的心中有很多令我喜歡的人，如老師、同學(xué)、警察。其中，我最喜歡我們班的李同學(xué)。

李亞民，今年11歲，有一雙小小的眼神，笑起來(lái)眼睛像一條縫。月牙般的眉毛，臉上總是掛著微笑，使人感到親切。我每天和他一起去上學(xué)，一起回家。在下課時(shí)我和我的好同學(xué)付俊凡、王書(shū)垚、張巖、田原愷一起玩，但我還是最喜歡和李亞民一起玩打鴨子。

李亞民和我玩耍時(shí)時(shí)常會(huì)冷不丁冒出一兩句讓我很佩服的名言：為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的幸福。他還給我講孔子說(shuō)的一句話：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。雖然我似懂非懂，但我知道肯定是關(guān)于做人方面的事。

李亞民的學(xué)習(xí)非常好，但他有一項(xiàng)特別功能。只要能在馬路上聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，他就知道是什么車(chē)。他認(rèn)識(shí)許多的車(chē)，如：寶馬、保時(shí)捷、瑪莎拉蒂、奔馳、豐田、本田、大眾、長(zhǎng)安……如果讓我說(shuō)的話一個(gè)都說(shuō)不出來(lái)，我要學(xué)習(xí)他的智慧。人與人之間要互相幫助，有時(shí)他幫助我，我也幫助他，這就是我的好同學(xué)。

他值得我學(xué)習(xí)得地方還有很多：大方、助人為樂(lè)……人生之中能夠交到這樣一位好朋友很不容易，我會(huì)好好珍惜這份友誼，并且我也會(huì)以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。

關(guān)于同學(xué)愛(ài)好的作文 篇3

我有一個(gè)好同學(xué)——張都。他在我們班也算胖的了，圓圓的紅臉蛋，胖乎乎的小手，一只鼻子挺極了，一雙小眼睛時(shí)常瞇成一條縫，但總是那么炯炯有神。張都體育成績(jī)很好，別看他胖，卻跑得飛快，題球也不錯(cuò)，十足一個(gè)體育健將。

張都是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，也是數(shù)學(xué)課代表，學(xué)習(xí)十分刻苦，生怕有人超過(guò)了他。有一次，他被一道數(shù)學(xué)題難住了。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛的望著那到題，時(shí)而臉色嚴(yán)肅；時(shí)而閉目沉思；時(shí)而用筆在草稿本上不停的畫(huà)著。幾位好友找他玩，可他卻用手做了一個(gè)安靜的動(dòng)作，幾位好友輕輕地離開(kāi)了。我想上去幫他，但他卻擺擺手，我立刻明白了他的意思，這時(shí)，他又冥思苦想起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，他用手拍了一下桌子說(shuō)道“我怎么這么傻，解題的關(guān)鍵原來(lái)在這兒呀！”看到他高興的笑了，我也笑了。

張都就是這么一個(gè)刻苦，認(rèn)真的人，他的品質(zhì)都是我該學(xué)習(xí)的。你說(shuō)，我怎能不愿意和他在一起呢？

關(guān)于同學(xué)愛(ài)好的作文 篇4

從幼兒園開(kāi)始，我已經(jīng)有許許多多的同學(xué)了，在我的腦海中，有位同學(xué)給我留下了深刻的印象，他就是我的同學(xué)，也是我的同桌摯友。

他有一雙玄色的眼睛，一頭黝黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，他的興趣是玩樂(lè)高機(jī)器人，一玩起來(lái)，特別得心應(yīng)手。

記得又一次，他把一輛很帥的登云救護(hù)車(chē)給我看，他還對(duì)我說(shuō)：“能把登云救護(hù)車(chē)變成一個(gè)機(jī)器人呢？”我有點(diǎn)不敢相信，他邊說(shuō)邊開(kāi)始動(dòng)手操縱，一眨眼的功夫，他便把那輛登云救護(hù)車(chē)拆得四分五裂，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)氣勢(shì)的機(jī)器人就被他組裝成功了，我心想：“他可真智慧，動(dòng)手能力真強(qiáng)??！”到了中午吃完飯后，他又拿出他的作品來(lái)玩耍，他一會(huì)兒讓它碰著墻，一會(huì)兒把它弄到空中，一會(huì)兒把它放到紙飛機(jī)上飛起來(lái)，他陶醉在自己的世界中，非常的享受。

這就是我的同學(xué)——張瑞一，一個(gè)既智慧又有想象力的人，你們想熟悉他嗎？

關(guān)于同學(xué)愛(ài)好的作文 篇5

一個(gè)人的身上總會(huì)有一些閃光點(diǎn)，我的同學(xué)們身上就有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。

他總是很早到教室。一到教室就立刻拿起了書(shū)，從來(lái)不受同學(xué)打擾。他成績(jī)也很優(yōu)秀，做事學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，紳士風(fēng)度也從不缺席，平時(shí)講話也很幽默風(fēng)趣。他上課聽(tīng)講，課堂練習(xí)，家庭作業(yè)樣樣都很好。他圓潤(rùn)的身材裝得下大量的知識(shí)。從他身上可以學(xué)到如何為人處世，如何學(xué)習(xí)。他就是宋亞軒

她是一個(gè)大方活潑的女孩兒。各方面都很出色，筆記一向整理的井井有條。特別是他的作文文筆特別好，寫(xiě)的句子優(yōu)美，用詞得當(dāng)，體育也很不錯(cuò)，這都是值得我學(xué)習(xí)的。她就是張笑語(yǔ)

他平時(shí)很少說(shuō)話，但數(shù)學(xué)非常棒。以前小學(xué)的班主任也承認(rèn)他是“數(shù)學(xué)天才”，不僅數(shù)學(xué)其他的科目也不錯(cuò)，成績(jī)一直很穩(wěn)定。他對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣，總是研究一些很難的奧數(shù)題?？匆恍╆P(guān)于數(shù)學(xué)和科學(xué)的書(shū)和雜志。他就是張子健

她是一個(gè)假小子，但琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不能，她的成績(jī)挺不錯(cuò)，當(dāng)然它最突出的就是體育，體育回回滿(mǎn)分，相信她是因?yàn)橄矏?ài)和她每天早上都堅(jiān)持鍛煉有關(guān)。她總是很樂(lè)觀，同學(xué)們都很喜歡和她玩。她就是孔祥樂(lè)胥。

每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)，而且都不一樣，其他的同學(xué)也有許多閃光點(diǎn)，我就不一一列舉了。我身邊的同學(xué)都很優(yōu)秀，我為身邊有這樣的同學(xué)而驕傲！

關(guān)于同學(xué)愛(ài)好的作文 篇6

我們班有許多值得我學(xué)習(xí)的人，有“主持人”王淇樂(lè)，“書(shū)法家”宋易辛，“舞者”陳鑫磊……在這里，我特別要夸夸余祥尉，他是我們班的“小畫(huà)家”。

余祥尉長(zhǎng)得古靈精怪，稍胖的臉上有一雙靈活的眼睛，只要他一眨眼，準(zhǔn)出鬼點(diǎn)子。他有一個(gè)閃光點(diǎn)非常值得我學(xué)習(xí)，我都不由自主地想給他點(diǎn)個(gè)贊，不！一千個(gè)贊。他的閃光點(diǎn)就是勤奮好學(xué)。

有一次，學(xué)校搞科技活動(dòng)比賽，老師說(shuō)：“這一次，我們要參加科技活動(dòng)比賽，同學(xué)們，你們可以制作科技小報(bào)，科幻畫(huà)或者是科技小制作?！甭?tīng)了老師的話，大家都興奮不已，議論紛紛地說(shuō)：“我要做什么?！薄拔乙鍪裁??！薄檬菄?guó)慶節(jié)七天，我在家查資料，準(zhǔn)備材料和老爸一起完成了科技小報(bào)。

到了交作品那天，同學(xué)們都拿出自己精心制作的作品并相互稱(chēng)贊，點(diǎn)評(píng)。老師把作品收了上去，選取了幾個(gè)比較優(yōu)秀的，在課堂上展示，其中特別表?yè)P(yáng)了余祥尉的科幻畫(huà)。那是一幅多科幻的畫(huà)呀！從畫(huà)面來(lái)看，色彩豐富；從構(gòu)思來(lái)講，它是一輛具有高科技含量的校車(chē)，它可以變成飛船，載著同學(xué)們?nèi)ヌ剿饔钪娴纳衿妫贿€可以變成潛水艇，帶著同學(xué)們探索海洋的奧秘。從這里我就能體會(huì)到余祥尉經(jīng)常畫(huà)畫(huà)，思想開(kāi)闊，非常勤奮，才能完成這樣一幅完美的畫(huà)。

我應(yīng)該向余祥尉那樣，思想開(kāi)闊，多看課外書(shū)，勤奮好學(xué)。

精選關(guān)于同班同學(xué)的作文(精選7篇)

寫(xiě)進(jìn)作文里的，都是我們想表達(dá)的，寫(xiě)作文可以提高我們自身語(yǔ)文修養(yǎng)，同時(shí)優(yōu)秀文章還能讓我們?cè)诳荚囍械玫礁叻?，?xiě)好作文，我們到底要怎么做？以下“關(guān)于同班同學(xué)的作文”由我們?yōu)榇蠹沂占?，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

關(guān)于同班同學(xué)的作文【篇1】

當(dāng)我傷心難過(guò)期，總有一個(gè)人默默地站在我旁邊安慰我；當(dāng)我的心情不好時(shí)，總有一個(gè)人陪我聊天。

你對(duì)我很好，經(jīng)常把東西讓給我，假如沒(méi)有你，我就會(huì)覺(jué)得無(wú)助難過(guò)；假如沒(méi)有你，我就會(huì)覺(jué)得寂寞不安。你就象是天使一樣，給我呵護(hù)；你就象是太陽(yáng)一樣，給我暖和；你就象是一座燈塔，幫我照亮前方的路；你就象是一陣輕風(fēng)，幫我擦干眼淚。

有你在的日子，我覺(jué)得我似乎置身天堂；有你在的日子，我覺(jué)得我的生命變得繽紛多彩；有你在的日子，我覺(jué)得我變得天不怕地不怕。你像超人一樣地保護(hù)我，就算天塌下來(lái)，我也不會(huì)受傷。

當(dāng)我想到你，就會(huì)有一種幸福的感覺(jué)，我和你經(jīng)常一起出去玩，有時(shí)一起去游泳，有時(shí)一起去看片子，我最想和你說(shuō)的一句話是：”我很幸運(yùn)能和你同班，謝謝你陪我渡過(guò)夸姣的時(shí)光，有你真好！”

你是一間屋子，讓我在里面遮風(fēng)避雨；你是一位守護(hù)神，讓我平平安安不受傷；你是一臺(tái)電視，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。

關(guān)于同班同學(xué)的作文【篇2】

暑假過(guò)去了，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。我又來(lái)到了一個(gè)新的班集體里。在這個(gè)新集體中，我又熟悉了許多新的同學(xué)。其中，“眼鏡蛇”我最喜歡。

他有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，淡淡的眉毛下一雙大大的眼睛炯炯有神，可惜戴了副眼鏡，由此，同學(xué)們給了他一個(gè)外號(hào)，叫“眼鏡蛇”。實(shí)在，他的真名叫陳李彤，今年十三歲，屬狗，他十分活潑爽朗，打他一出生，他的眼睛就披發(fā)光，所以，他從小就戴了副眼鏡。他喜歡英語(yǔ)、打乒乓球，他的球技在班上還不錯(cuò)。他最怕的就是他爸爸，由于他爸爸對(duì)他很?chē)?yán)格，但愿他考上南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。雖說(shuō)爸爸對(duì)他很?chē)?yán)，但這也是關(guān)心他。有一次，他一個(gè)人在家，中午他沒(méi)吃飯就去別人家玩，他爸爸知道后，回來(lái)時(shí)打了他一整理，告誡他：以后家里沒(méi)大人時(shí)，一定要自食其力。

除了上面這些，我還知道了一個(gè)其他人都不知道的秘密，實(shí)在，陳李彤還喜歡一種昆蟲(chóng)——熒火蟲(chóng)。

在陳李彤小的時(shí)候，有一次，他家停電，他坐在院子里乘涼，隱隱約約看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一點(diǎn)亮光，便跑了過(guò)去?？僧?dāng)他走近亮光時(shí)才發(fā)現(xiàn)這是一種蟲(chóng)子發(fā)出的亮光。出于好奇，他便捉了一只來(lái)觀察。他發(fā)現(xiàn)，這種光可以當(dāng)燈使。于是，他便又捉了一些放在罐中，當(dāng)燈使用。從此他就喜歡上了這些熒火，每到夏天，他總要捉幾只來(lái)玩玩。

我和這樣一個(gè)活潑爽朗的男孩兒做同學(xué)，真好!

關(guān)于同班同學(xué)的作文【篇3】

看,我們班的同學(xué),可真有意思!

說(shuō)他們調(diào)皮吧,卻又調(diào)皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個(gè)胖乎乎、黑黑的波波,差點(diǎn)把我們學(xué)校四年級(jí)的一個(gè)學(xué)生給掐死了,幸虧老師及時(shí)趕到,不然,后果不堪設(shè)想.最后,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,他開(kāi)始覺(jué)悟了,表示今后一定痛改前非,同時(shí),向那位四年級(jí)的學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤.

喏,那個(gè)風(fēng)度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過(guò)來(lái)了.瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋,就知道老師又表?yè)P(yáng)他了,過(guò)去一問(wèn),可不是,原來(lái)他的一篇作文在紹興縣報(bào)上發(fā)表了,怪不得那么高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的第一人呢!我們班的同學(xué)時(shí)時(shí)在努力學(xué)習(xí),為的是擊敗他,可是,結(jié)果總是胡君贏反勝他們!

瞧,我們班的大書(shū)法家宋巨梁又在施展他的才華了呢!那一本正經(jīng)的樣子,在紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,怪不得有大書(shū)法家之稱(chēng)呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了.正因?yàn)樗?我們班很多同學(xué)都拜他為師了呢!

當(dāng)然,我們班的人才是數(shù)不勝數(shù)啊!那風(fēng)趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑,那神采飛揚(yáng)得盼飛,在球場(chǎng)上是無(wú)人可擋,那百靈鳥(niǎo)王露萍總會(huì)讓大家一飽耳福,那......,總之,我們班確實(shí)是個(gè)人才倍出的大家庭.

要是你來(lái)我們班,準(zhǔn)能償遍酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂(lè).

關(guān)于同班同學(xué)的作文【篇4】

我的同班同學(xué)浙江省紹興縣平水鎮(zhèn)王化分校六年級(jí)祝莉莉看，我們班的同學(xué)，可真有意思！

說(shuō)他們調(diào)皮吧，卻又調(diào)皮得離譜！瞧，昨天就出了件震天撼地的大事！那個(gè)胖乎乎、黑黑的波波，差點(diǎn)把我們學(xué)校四年級(jí)的一個(gè)學(xué)生給“掐死”了，幸虧老師及時(shí)趕到，不然，后果不堪設(shè)想。最后，在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，他開(kāi)始覺(jué)悟了，表示今后一定痛改前非，同時(shí)，向那位四年級(jí)的學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。

喏，那個(gè)風(fēng)度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過(guò)來(lái)了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋，就知道老師又表?yè)P(yáng)他了，過(guò)去一問(wèn)，可不是，原來(lái)他的一篇作文在紹興縣報(bào)上發(fā)表了，怪不得那么高興呢！告訴你們吧，他可是我們班的“第一人”呢！我們班的同學(xué)時(shí)時(shí)在努力學(xué)習(xí)，為的是“擊敗他”，可是，結(jié)果總是胡君贏反勝他們！

瞧，我們班的“大書(shū)法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢！那一本正經(jīng)的樣子，在紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，怪不得有“大書(shū)法家”之稱(chēng)呢！他的作品要是給你看到，一定讓你忘不了。正因?yàn)樗?，我們班很多同學(xué)都拜他為師了呢！

當(dāng)然，我們班的“人才”是數(shù)不勝數(shù)??！那風(fēng)趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑，那神采飛揚(yáng)得盼飛，在球場(chǎng)上是無(wú)人可擋，那“百靈鳥(niǎo)”王露萍總會(huì)讓大家一飽耳福，那……，總之，我們班確實(shí)是個(gè)“人才”倍出的大家庭。

要是你來(lái)我們班，準(zhǔn)能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂(lè)”。指導(dǎo)教師：沈麗萍

關(guān)于同班同學(xué)的作文【篇5】

別看鄒蔡暢胖乎乎的樣子，實(shí)在她有許多長(zhǎng)處，只是你沒(méi)看出來(lái)。

說(shuō)起看書(shū)，那肯定有她的份，她的書(shū)廚上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，有《兒童文學(xué)》、《一千零一夜》、《綠野仙蹤》……鄒蔡暢假如得到一本十分好看的書(shū)，她會(huì)聚精會(huì)神地看，忘了吃飯，忘了所有的`事情。她也因看書(shū)鬧了不少笑話呢。

鄒蔡暢在家里可乖了，她能幫媽媽做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。鄒蔡暢會(huì)做的家務(wù)可多了：有掃地、洗菜、切食品、洗碗……要說(shuō)鄒蔡暢的特長(zhǎng)，那就是畫(huà)畫(huà)了。無(wú)論是國(guó)畫(huà)仍是水彩畫(huà)，她都會(huì)畫(huà)。她家的一面墻上貼滿(mǎn)了她畫(huà)的國(guó)畫(huà)，有各種花類(lèi)，有食品，還有各種農(nóng)作物。

鄒蔡暢還很樂(lè)于助人，有的同學(xué)標(biāo)題問(wèn)題做不出，請(qǐng)她幫忙輔導(dǎo)，她老是很熱心地幫助他。假如有同學(xué)想請(qǐng)她一起去干什么事，就算她自己有事也會(huì)允許。鄒蔡暢是個(gè)快樂(lè)的人，她的臉上經(jīng)常掛著甜蜜的笑臉。就算碰到不順心的事，也能一笑而過(guò)，但

有時(shí)十分氣憤或十分難過(guò)期，就會(huì)找個(gè)人抱怨，這樣心里會(huì)好受一些。鄒蔡暢是個(gè)活潑的小姑娘，在任何地方都能看到她快樂(lè)的身影。她活潑，所以她可愛(ài)；她愛(ài)笑，所以她錦繡。

鄒蔡暢勇敢、老實(shí)，她的長(zhǎng)處數(shù)不勝數(shù)。她就是這樣一個(gè)人，一個(gè)活潑可愛(ài)的人，一個(gè)快樂(lè)的人，一個(gè)沒(méi)有煩惱的人。

關(guān)于同班同學(xué)的作文【篇6】

我們班有三個(gè)風(fēng)云人物：雞精、猴精、狐貍精。他們個(gè)個(gè)精靈古怪，各有自己的長(zhǎng)處，讓我來(lái)介紹一下吧！

雞精：陳X余

我們五（3）班的“搞笑奧斯卡大獎(jiǎng)”，非屬大名鼎鼎、無(wú)人不曉的陳炷余同學(xué)莫屬。他瘦瘦的，一看就一副幽默相，口若懸河、滔滔不絕是他的法寶。他那讓人把煩惱拋到九霄云外的功夫確實(shí)高超，就連老師也時(shí)常被他斗得哈哈大笑。記得有一次我們要表演《嫦娥奔月》的故事，他自告奮勇扮演心狠手辣的逢蒙。果然不出所料，他的表演精彩無(wú)比。只見(jiàn)他一腳將門(mén)踢開(kāi)，裝出惡狠狠的樣子，大聲吼道：“嫦娥，快把仙丹交出來(lái)……”表演非常成功，同學(xué)們有的捧腹大笑，有的邊笑邊喊：“太精彩了！”有的笑得滾在地上……等有機(jī)會(huì)你來(lái)看看我們班的“雞精”，他是我們校同生活的調(diào)味劑。

猴精：包X祥

我們五（3）班不僅有“雞精”，還有“猴精”呢！包煜祥被稱(chēng)為“猴精”，是因?yàn)樗脛?dòng)。他長(zhǎng)期穿著一身運(yùn)動(dòng)服，十分帥氣。他愛(ài)跳，是我們班的跳遠(yuǎn)高手，一跳三尺遠(yuǎn)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班爭(zhēng)奪了多枚金牌。他愛(ài)搗蛋，把別人的鉛筆盒從書(shū)包里拿出來(lái)，再還給人家，假裝做雷鋒。大家可別像他，鬼點(diǎn)子多得全世界都裝不下。

狐貍精：宋X瑜

我們班的宋佳瑜是出了名的“狐貍精”。他戴著一副黑色眼鏡，總愛(ài)穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋。這學(xué)期，老師讓我們做讀書(shū)筆記，他早有計(jì)謀，前10次他照做，往后“呵呵”便不想做了，因?yàn)樗麤](méi)寫(xiě)記號(hào)，一直使用這個(gè)本子，哈哈……可是，好景不長(zhǎng)，他的陰謀詭計(jì)怎能逃過(guò)老師的火眼金睛！

我們班的調(diào)味劑“雞精”、鬼點(diǎn)子不計(jì)其數(shù)的“猴精”、狡猾的“狐貍精”，你們不想和他們交朋友嗎？快來(lái)吧！

關(guān)于同班同學(xué)的作文【篇7】

你很特別，你不是一個(gè)平凡的人，你的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，的確值得我們欽佩。愿生活善待你，愿你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。

那天我正在專(zhuān)心致志的做著作業(yè)。突然有個(gè)男同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題怎么做，當(dāng)我一抬頭，卻看到了令人心酸的一幕。他只有右手有手指頭，他的左手只有大拇指和小拇指兩根手指頭，我怕我看花了眼，我不經(jīng)意的多看了一眼。他不好意思的將左手藏在身后，我也不好意思的低下了頭，當(dāng)我教他做完作業(yè)時(shí)，他回到了自己的座位上，望著自己的左手，陷入了沉思當(dāng)中，從他的眼中，我看到了他的寂寞與自卑，我睜大眼睛看著自己的雙手，手指不停的活動(dòng)著，眼眶中頓時(shí)潸然淚下，任山洪肆意的爆發(fā)，也許是太過(guò)同情憐憫那個(gè)人，卻不知道該怎樣幫助他，趴在桌子上哭了很久很久。

當(dāng)夜晚時(shí)分，我在睡夢(mèng)中突然驚醒過(guò)來(lái)，看著窗外出神了。我心里莫名其妙的想著：他，雖然沒(méi)有一只手，但是他懂得付出，懂得以時(shí)間賽跑，懂得努力學(xué)習(xí)，而我們能擁有很完整的身體，卻只知道虛度光陰，突然之間對(duì)那位同學(xué)充滿(mǎn)了敬佩之情，風(fēng)呼呼的吹著窗外，至少我是幸福的，靜靜閉上眼睛，悄悄的安睡。

忘不了是快樂(lè)時(shí)光留下的回憶，同情只因?yàn)槲倚闹谐錆M(mǎn)愛(ài)。我們現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)一段時(shí)間了。那位同學(xué)，你現(xiàn)在還好嗎？

關(guān)于愛(ài)與美食的作文(精選8篇)

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專(zhuān)輯推薦：“美食的作文”，敬請(qǐng)瀏覽。

下面是欄目小編為你精心整理的“關(guān)于愛(ài)與美食的作文”，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益。學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，寫(xiě)作是在不斷的分解和提純的過(guò)程，可以提升自身的概括能力。寫(xiě)作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細(xì)的描寫(xiě)。

關(guān)于愛(ài)與美食的作文 篇1

親愛(ài)的外國(guó)朋友：

你好！

蘇州，你應(yīng)該知道吧（你聽(tīng)過(guò)蘇州嗎？就是那個(gè)），一聽(tīng)到它就會(huì)想起上有天堂，下有蘇杭這句俗話，沒(méi)錯(cuò)，蘇州的特色有很多，但最讓我歡喜的還是數(shù)蘇州的特色美食了。今天我就和你分享分享。

老家在四川的我，剛開(kāi)始來(lái)到蘇州的時(shí)候，就知道蘇州有魚(yú)米之鄉(xiāng)的美稱(chēng)了，但我對(duì)這兒當(dāng)?shù)厝说目谖渡跏遣焕斫?，每到道美食都是清淡的，甜甜的。哪像我們四川吃的又麻又辣。但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，蘇州的美食還真是令人贊不絕口。從大名鼎鼎的陽(yáng)澄湖大閘蟹到早餐店里的生煎包，一切都是那么的吸引人。

陽(yáng)澄湖大閘蟹，它堅(jiān)硬的外殼里包裹著又肥又香的蟹肉，白白的蟹肉上蘸滿(mǎn)香醋，來(lái)個(gè)一口塞，那肉質(zhì)是多么爽口。蟹黃也是十分美味，吃完后令人忍不住回味。那一個(gè)個(gè)蟹腿肉也十分飽滿(mǎn)，吃上一口就停不下來(lái)了。再配上一盤(pán)花生米，一杯白酒，人生是多么的美滿(mǎn)。

早餐店的生煎包，前不久我剛?cè)コ赃^(guò)。生煎包的香味十分撲鼻，蔥香芝麻點(diǎn)綴在金黃的表皮上，一口咬下去，脆脆的，香鮮的，飽滿(mǎn)的湯汁就沖了出來(lái)，這是吸上一小口，你會(huì)因?yàn)樗拿牢抖四菭C嘴的溫度。這時(shí)，你又會(huì)迫不及待的咬上第二口，有彈勁的肉餡，讓你陶醉著回味著

當(dāng)然，蘇州的美食還有很多，就不一一介紹了。怎么樣？聽(tīng)到這兒沒(méi)有垂涎三尺呢？快來(lái)，快來(lái)品嘗蘇州的美食，這的大門(mén)向你敞開(kāi)！

李夢(mèng)婷

導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)：

李夢(mèng)婷同學(xué)，這樣一篇書(shū)信作文是寫(xiě)給外國(guó)友人的嗎？你在心中很好地宣傳了蘇州，宣傳了蘇州美食，尤其是陽(yáng)澄湖大閘蟹和生煎包的品嘗細(xì)節(jié)，你都描述得那么生動(dòng)，大家都會(huì)被饞出口水來(lái)吧。相信外國(guó)友人看到了一定也會(huì)響應(yīng)你的歡迎，來(lái)到這里，品嘗蘇式美食。作文的語(yǔ)言生動(dòng)活潑，語(yǔ)氣天真可愛(ài)，讀來(lái)令人覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)篇吸引讀者，接著美食的介紹不容拒絕，誰(shuí)能抵擋得住美食的誘惑呢？結(jié)尾處再次呼應(yīng)開(kāi)頭，歡迎外國(guó)友人前來(lái)品嘗。作文寫(xiě)得不錯(cuò)哦，外國(guó)友人一定會(huì)看到并來(lái)到這里的！

關(guān)于愛(ài)與美食的作文 篇2

暑假里，很多人都出去吃、玩，還發(fā)微信展示美食，饞得我直流口水。我突然想起好久沒(méi)吃的糖醋排骨，我的嘴巴可刁了，外面店里做的太甜，我想吃外公外婆親手做的！

到了外婆家，我馬上裝出一副可憐的樣子說(shuō)：“外婆，給我做一碗糖醋排骨好嗎，求求你啦！”“好??！”外公外婆爽快地答應(yīng)了。

外婆的糖醋排骨做好了，冒著熱氣，排骨上澆了很多汁，顏色很濃，那醬汁從肉上滑下來(lái)，哇！可誘人了。我一下掃掉半碗，吃著碗里的想著鍋里的，明天我還要吃糖醋排骨，不過(guò)得看外公的手藝?yán)病?/p>

可不要小看我的外公，他年輕的時(shí)候可是廚師，外公做的糖醋排骨外表也很不錯(cuò)，汁澆得并不多，肉肉都穿了件酸甜的外套，只是味道稍淡了點(diǎn)，我口味可是很重的啦，不過(guò)我還是吃得一點(diǎn)不剩。

私房糖醋排骨，我的最?lèi)?ài)！

關(guān)于愛(ài)與美食的作文 篇3

從小我就特別喜歡吃蝦，外婆很早就知道這一點(diǎn)。每當(dāng)我回去時(shí)，外婆都會(huì)燒上一大碗干鍋蝦，哪一次都不例外。

每次回鄉(xiāng)，我總是老遠(yuǎn)就嚷嚷：“外婆，有什么好吃的？我餓了！”外婆笑瞇瞇地看著我，一臉慈祥：“屋里有煲好的雞湯，快吃吧，待會(huì)兒就給你做蝦！”

說(shuō)話間外婆搬張小凳子，坐在那古老的傍水庭院中。院墻深灰，爬滿(mǎn)苔蘚，河面水波蕩漾，微風(fēng)輕拂，夕陽(yáng)給外婆佝僂的背影抹上一層金色。只見(jiàn)她熟練地操起菜刀，把蝦背割開(kāi)，去泥腸、，一氣呵成。我看著有些出神。外婆那一頭銀絲在風(fēng)中搖曳，我這才意識(shí)到，外婆如這座庭院一樣，老了！

“滋滋……”菜下鍋了，油鍋也奏起了歡快的樂(lè)曲。外婆此時(shí)佝僂的身影也隨著“音樂(lè)”跳起了奇怪的舞蹈，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而急，時(shí)而緩。廚房中，瓶瓶罐罐，油鹽醬醋，她都摸得一清二楚，調(diào)料適量，不多不少。不一會(huì)，一陣誘人的香氣撲鼻而來(lái)，原來(lái)外婆正在澆蠔油。我猛吸了一口：“啊，真香！外婆用的是獨(dú)家秘方吧！”“哪有什么獨(dú)家秘方，只是把家里釀的黃豆醬加了點(diǎn)進(jìn)去，專(zhuān)門(mén)犒勞你的！”外婆笑道。那笑聲，依然溫暖，寬厚，卻早已沒(méi)有了往日的清脆響亮，她半瞇著的雙眼，此時(shí)已彎成了兩道月牙兒，皺紋“親密”地?fù)肀г谝黄穑路鹨欢湓陲L(fēng)中綻放的雛菊，透著無(wú)限的愛(ài)意，定格我的心里。

起鍋了，紅中帶黃，黃中帶白，白中帶粉，土豆薄厚均勻，辣椒也被切成細(xì)細(xì)的絲。對(duì)蝦的紅，土豆的黃，菜椒的綠，洋蔥的紫……霎時(shí)間，我垂涎三尺。吃一口，蝦肉鮮嫩可口，香辣干爽。我忍不住大快朵頤，因?yàn)橥馄旁诓死锛恿艘环N特殊的作料——親情，這碗蝦變得愈加美味。

看著對(duì)面一臉微笑的外婆，我的視線模糊了。那蝦可真香，一直香到我心里！

關(guān)于愛(ài)與美食的作文 篇4

身為一名優(yōu)秀的吃貨，好吃的我一定吃過(guò)不少，下面我給大家介紹我們家鄉(xiāng)的特色美食。

辣子雞

在我有家鄉(xiāng)，我覺(jué)得最好吃的美食，非家鄉(xiāng)的特色菜——辣子雞莫屬了。辣子雞的吃法很多，可以和飯和在一起吃，可以單獨(dú)當(dāng)主菜，最棒的還是拌著牛肉米線吃，這可是美味中的極品，香噴噴的牛肉湯加上辣子雞的紅辣油可是一大美味。

有一次，我去吃辣子雞米線，那也是我第一次吃，我吃得正開(kāi)心，突然無(wú)意間吃進(jìn)嘴里一段火紅的辣子和一粒青花椒，頓時(shí)，我被麻辣得差點(diǎn)跳起來(lái)，嘴里有一種要吐出火的感覺(jué)。那時(shí)，我顧不上別的就把一大碗熱氣騰騰的湯喝進(jìn)嘴里，瞬間就被又燙、又辣、又麻的滋味刺激著，有一種生不如死的感覺(jué)，過(guò)了好久，我才晃過(guò)神來(lái)，下次吃可是得多加注意，要細(xì)嚼慢咽，以后大家吃這道菜時(shí)也得多加小心。

豆?jié){雞

還有一道豆?jié){雞也是文山的一大美食，不但好吃，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。我是很看好這道美食的，新鮮打磨的豆?jié){里放入上好的雞肉配上嫩綠的大頭菜，雞肉鮮嫩、菜頭可口，真是“天鮮配”，簡(jiǎn)直就是美食中的極品呀！

我的家鄉(xiāng)還有很多美食，比如酸牛肉、涼卷粉、烤豬蹄等等，你要是有時(shí)間，可以去嘗嘗喲！

關(guān)于愛(ài)與美食的作文 篇5

這周，我們學(xué)了《中國(guó)美食》這篇課文，里面介紹了：涼拌菠菜、香煎豆腐、紅燒茄子、烤鴨想到那些菜，我的口水都留下來(lái)了。今天，我想做一道美食?？绝啠克篝~(yú)？可我都不會(huì)。那我就做一道簡(jiǎn)單的吧太陽(yáng)花煎蛋。

我先拿了一根香腸，對(duì)半切開(kāi)，再切出花紋為了繞成圈做花瓣我小心翼翼地切著，哎呀，切斷了！爸爸說(shuō)：要用筷子夾住香腸的兩邊，然后，直刀切花紋，再對(duì)半切開(kāi)；把香腸卷起來(lái)，最后用牙簽固定。花瓣就做好了！我按著步驟，一步一步地做著花瓣我把香腸彎起來(lái)準(zhǔn)備圍一個(gè)圈，沒(méi)想到，香腸順著刀痕斷了。我只好用牙簽一塊一塊地把花瓣串起來(lái)。一朵造型奇特的的花就做好啦！

我把鍋刷上油，再把花瓣放進(jìn)去，用小火慢煎。接著就做花芯了。我打了一個(gè)蛋，還沒(méi)來(lái)得及動(dòng)作，蛋黃和蛋白都流出來(lái)了。我趕緊拿來(lái)蛋清分離器，終于成功地把蛋黃和蛋白分開(kāi)了。我把蛋黃倒進(jìn)花瓣中間，等到一面定型后再翻到另外一面煎；等到熟透了再撒上一些芝麻做點(diǎn)綴。

太陽(yáng)花煎蛋做好啦！我迫不及待地一口咬下去，又香又脆，像太陽(yáng)花里的瓜子似的。雖然，它的樣子不太完美，但是味道卻很好。我美滋滋的這就是我的拿手好菜！

關(guān)于愛(ài)與美食的作文 篇6

我吃過(guò)好吃不上火的牛肉耗辣椒，也吃過(guò)吃完一碗還想吃第二碗的涼皮，但是我還是對(duì)濮陽(yáng)的壯饃最有好感。

濮陽(yáng)的壯饃，起源于隋朝，之所以叫壯饃，第一是因?yàn)樵诠糯ш?yáng)經(jīng)常打仗，原來(lái)是為將士上陣殺敵壯行所用的食物。第二是因?yàn)槠湫螤?，形如圓月，每個(gè)壯饃都有五十厘米左右，厚度有五厘米，重量達(dá)到十斤，是食物中的“巨無(wú)霸”。

熟后的成品壯饃色澤金黃，外焦里嫩，薄皮大餡，再加上軟嫩的雞蛋和勁道而透亮的粉皮，香而不膩。每天壯饃店門(mén)口都是人山人海，車(chē)位都停滿(mǎn)了，壯饃真是味道十足。

記得有一年，冬天放學(xué)了，回家的路上凍得我瑟瑟發(fā)抖，我多想快一點(diǎn)，回到家把手放在暖氣片上曖一曖手呀，回到家看到桌子上有剛買(mǎi)回來(lái)的壯饃，外皮金燦燦的遠(yuǎn)看就像黃金一樣光亮，我顧不上放下書(shū)包，來(lái)了一個(gè)餓虎撲食，抓起一大塊就往嘴里塞，真香呀，兩三嘴就消滅了一大塊，我在想：怪不得那么多人喜歡壯饃呢！我又吃了一塊，咬在嘴里，滿(mǎn)嘴流油，用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“好吃”！

想嘗一嘗，來(lái)吧，保證讓你回味無(wú)窮，希望你有幸來(lái)濮陽(yáng)吃壯饃！

關(guān)于愛(ài)與美食的作文 篇7

我媽媽是貴州人所以一直以來(lái)我都把貴州當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)。每年暑假我都會(huì)和媽媽回貴州，那里好吃的很多，但是我最喜歡的還是那里的羊肉粉！想想都會(huì)讓我垂涎三尺！

在遵義的時(shí)候每次吃早餐小姨都會(huì)帶我們?nèi)ツ抢锏难蛉夥郏羌曳鄣觌x小姨家不遠(yuǎn)，還沒(méi)到吃羊肉粉的地方就能聞到濃濃的羊肉的味道。到了，哇！店鋪里早已經(jīng)人山人海了！還有不少人只能站在外面吃，但是還是吃得那么專(zhuān)注，仿佛只有他一個(gè)人！

媽媽去排隊(duì)付錢(qián)，我去找座位，轉(zhuǎn)了一圈都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)座位，只好站在旁邊耐心的等待。等了一會(huì)兒，正好有兩個(gè)叔叔吃完了，我心里一陣高興，趕緊跑過(guò)去坐下。這時(shí)候媽媽把羊肉粉也端了過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)的一大碗粉，上面蓋著切成片的羊肉，羊肉上撒滿(mǎn)了香菜。蔥。辣椒。被羊肉湯泡著，只看一眼就讓人胃口大開(kāi)！我拌了一下，濃濃的香味就像潮水一樣向我涌

來(lái)！我迫不及待的吃了一大口。??！好燙！燙得我只吐舌頭！媽媽說(shuō)，剛端上來(lái)的羊肉粉只能小口小口的吹著吃！于是，我又小心翼翼的夾了一跟放進(jìn)嘴里，輕輕咬上去，只覺(jué)得粉滑滑的，彈彈的，香香的，簡(jiǎn)直太美味了！但是！你要是單獨(dú)吃到了辣椒！你就會(huì)像一團(tuán)火焰燃燒在你嘴巴里！

你看！旁邊那位漂亮的阿姨，吃得多香??！完全就是一副吃大餐的樣子！還有小姨家的弟弟也吃得那么乖！一大碗都快吃完了！他可是個(gè)不愛(ài)吃飯的娃娃喔！于是，我也大口大口的吃了起來(lái)，不一會(huì)，一大碗連湯帶水的羊肉粉就下了肚！嘴里全是香香的羊肉粉的味道！

這么美味羊肉粉只能在貴州才吃得到喔！聽(tīng)媽媽說(shuō)：這家店都開(kāi)了十幾年了，而且生意一直都這么好。它的名字叫蝦子羊肉粉。你知道蝦子羊肉粉里為什么沒(méi)有蝦嗎？因?yàn)槲r子是遵義的一個(gè)地名。

我愛(ài)你家鄉(xiāng)！我愛(ài)你家鄉(xiāng)的美食！

關(guān)于愛(ài)與美食的作文 篇8

春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日，家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)，放鞭炮，為新的一年鋪好一條嶄新的“陽(yáng)光大道”。因?yàn)楦鞯氐奈幕煌藗冄壑械拇汗?jié)也就不同。我眼中的春節(jié)是什么樣子的呢？

我眼中的春節(jié)，熱鬧；忙碌；喜慶；溫暖。

熱鬧，是因?yàn)樵诖汗?jié)時(shí)，大街小巷都是買(mǎi)年貨的小攤子。熙熙攘攘的人群像田園的小麥一樣，遼闊無(wú)垠，一望無(wú)際。嘈雜聲，吵鬧聲交錯(cuò)在一起，形成了一首“無(wú)形的合唱曲”。這種聲音令人的心中充滿(mǎn)了激動(dòng)，充滿(mǎn)了興奮。

忙碌，是因?yàn)樵诖汗?jié)時(shí)，人們似乎有干不完的事：采購(gòu)年貨、掃塵、祭祖、守歲、拜年、祈福、放煙花。可這種忙碌似乎并不會(huì)令我們手足無(wú)措，反而會(huì)令我們開(kāi)始期待，開(kāi)始享受。開(kāi)始期待春節(jié)的到來(lái)，開(kāi)始享受春節(jié)的歡樂(lè)。這時(shí)的忙碌似乎成了一種享受?；ㄇ霸孪?，陳年美酒，侃侃而談。

喜慶，是因?yàn)樵诖汗?jié)時(shí)，人們張燈結(jié)彩，串門(mén)拜年。到處都是歡笑聲，到處都是燈籠高掛，燈火闌珊的熱鬧景象。

溫暖，是因?yàn)樵诖汗?jié)時(shí)，人們都開(kāi)開(kāi)心心的圍在一起吃年夜飯，久違的重逢讓人心里熱乎乎的。而這種溫暖，并不需要奢侈，并不需要華麗，只需要一句發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)的祝福。

春節(jié)到了，祝你新年快樂(lè)。

關(guān)于錢(qián)學(xué)森作文(精選8篇)

相信大家都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文吧，經(jīng)常寫(xiě)作文也能提高我們藝術(shù)感。如果寫(xiě)不好作文，可以從自身出發(fā)有意識(shí)的去改變?？赡苷诳紤]如何才能寫(xiě)好作文呢！小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下關(guān)于錢(qián)學(xué)森作文(精選8篇)，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

關(guān)于錢(qián)學(xué)森作文 篇1

幼兒園后勤工作總結(jié)篇8本學(xué)期的后勤工作，要切實(shí)落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃有關(guān)精神要求，進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想，繼續(xù)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)園資、園產(chǎn)管理，加強(qiáng)安全、創(chuàng)建工作，在不斷完善和規(guī)范中，積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平。

媽媽對(duì)工作很負(fù)責(zé)。有一天中文，我去辦公室找她，可我怎么也找不著。突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音從教室傳出來(lái)，我連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)媽媽正在批評(píng)一位姐姐。由于收到批評(píng)，姐姐的臉已經(jīng)變得紅彤彤了，淚水也不停地往下掉?？吹浇憬憧蘖?，媽媽一下子變得溫柔了。她把姐姐的眼淚擦干凈，拉著她的手在她身旁坐下，拿出作業(yè)本，耐心細(xì)致地輔導(dǎo)那位姐姐修改作文。

今天，老師要我們寫(xiě)一篇電影的觀后感，我想來(lái)想去，我一直被一個(gè)人的故事感動(dòng)著。他，是我國(guó)導(dǎo)彈、火箭以及航天事業(yè)的拓荒者和奠基人，是人們心目中的科學(xué)圣人，他就是為新中國(guó)的科學(xué)事業(yè)奮斗終生的偉大科學(xué)家錢(qián)學(xué)森。

作業(yè)，一提到這個(gè)詞，我相信大家都不會(huì)感到陌生。只要是學(xué)生，就必須要一絲不茍地完成老師或家長(zhǎng)布置的作業(yè)。作業(yè)或多、或少，或難、或簡(jiǎn)單，我們都得完成它，這是每個(gè)學(xué)生的職責(zé)?，F(xiàn)在這篇作文，就是老師布置的作業(yè)。同學(xué)們寫(xiě)的作業(yè)不計(jì)其數(shù)，一定和作業(yè)這個(gè)老朋友發(fā)生過(guò)不少有趣的故事吧！

關(guān)于錢(qián)學(xué)森作文 篇2

久聞錢(qián)學(xué)森先生盛名，卻未前去一睹先生風(fēng)采。雖與國(guó)家博物館相距并不甚遠(yuǎn)，倒也從未來(lái)過(guò)。

今恰逢學(xué)校組織活動(dòng)，有幸前往國(guó)家博物館參觀學(xué)習(xí)。

正是中午時(shí)分，初冬的微寒與車(chē)窗外飛速倒退的景象倒也讓大家打起了十分的精神，車(chē)內(nèi)比往日的教室更加熱絡(luò)幾許。

并非周末，游客并不多。肅穆寧謐的展廳也為此行平添得些許莊嚴(yán)。我們參觀了錢(qián)先生的幾個(gè)展廳，在講解員富有感情的講解下，我們亦步亦趨地走過(guò)了錢(qián)學(xué)森先生的一生，竟是隱隱品嘗到了他飽嘗辛酸與磨難的執(zhí)著。

佇立于錢(qián)先生的掛像前，相中的先生，目光堅(jiān)定，神態(tài)慈祥。便是這位老者，讓中國(guó)摘掉了落后的帽子。便是這位先生，為中國(guó)締造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。之前已然拜讀過(guò)先生的著作，彼時(shí)便想，這就是一位新時(shí)期無(wú)產(chǎn)階級(jí)工程學(xué)家應(yīng)有的素質(zhì)吧。如今想來(lái)，我卻是把先生的作為想的過(guò)于簡(jiǎn)單了。

從展廳出來(lái)，我們幾個(gè)學(xué)生三兩成群，于偌大的博物館內(nèi)且行且談，聲如細(xì)絲，仿佛生怕驚擾了這莊重的氣氛，驚擾了先生于畫(huà)像中的挑燈夜讀似的。

回來(lái)的路上，又想起先生曾說(shuō)過(guò)的話：“我作為一名中國(guó)的科技工作者，活著的目的就是為人民服務(wù)。如果人民最后對(duì)我的一生所做的各種工作表示滿(mǎn)意的話，那才是最高的獎(jiǎng)賞?！睍r(shí)至當(dāng)下，先生的一個(gè)個(gè)成果，依然在服務(wù)著人民，先生的一段段故事，依然激勵(lì)著我們。錢(qián)學(xué)森先生，用他蒙了歲月的塵埃，卻仍不減光彩的一生，為后人們，樹(shù)立了一座于精神或物質(zhì)上皆無(wú)可撼動(dòng)的豐碑。

我想，人終歸是要有些信仰的。便是如先生這樣，一位位無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者，澆鑄起了祖國(guó)發(fā)展的脊梁。作為新時(shí)期，有思想的中學(xué)生，我們更應(yīng)該繼承先生這種治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，甘為社會(huì)主義建設(shè)獻(xiàn)身的革命情懷。

想到這，我不由自主地掏了出筆記本，在扉頁(yè)，如同朝圣般，一筆一畫(huà)地謄下了先生的話。

在紙上，也在心上。

關(guān)于錢(qián)學(xué)森作文 篇3

從古至今，我國(guó)有數(shù)不盡的精忠報(bào)國(guó)的仁人志士，他們?yōu)閲?guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)，為國(guó)捐軀，如果說(shuō)沒(méi)有他們，我們的國(guó)家可能就沒(méi)有今日的繁榮與富強(qiáng)。在他們當(dāng)中令我最敬重的是我國(guó)當(dāng)代杰出的科學(xué)家，中國(guó)“兩彈一星”奠基人——錢(qián)學(xué)森老爺爺。

錢(qián)學(xué)森，浙江杭州人，生于上海，漢族，1959年8月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，博士學(xué)位，被譽(yù)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”，“中國(guó)火箭之父”，“導(dǎo)彈之王”，20xx年被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)年度人物。

1934年畢業(yè)于交通大學(xué)機(jī)械工程系，1934年在美國(guó)麻省理工學(xué)院和加利福尼亞理工大學(xué)學(xué)習(xí)。1935年赴美國(guó)研究航空工程和空氣動(dòng)力學(xué)，1938年獲加利福尼亞理工學(xué)院博士學(xué)位，后留在美國(guó)任講師、副教授、教授以及超音速實(shí)驗(yàn)室主任和古根罕噴氣推進(jìn)研究中心主任，并從事火箭研究。他在美國(guó)取得了巨大的成就。

在1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立了！錢(qián)學(xué)森知道后，他便迫不及待地想回國(guó)，在當(dāng)時(shí)他受到了美國(guó)政府的迫害，失去了自由。當(dāng)時(shí)的一位美國(guó)海軍的一位高級(jí)將領(lǐng)說(shuō)：“錢(qián)學(xué)森無(wú)論走到哪里都抵得上五個(gè)師的兵力，我寧可把他機(jī)斃在美國(guó)，也不能讓他離開(kāi)。”美國(guó)給他提供了優(yōu)厚的待遇，可是他仍然想要回國(guó)。經(jīng)過(guò)他不屈不撓的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)，1955年10月，經(jīng)過(guò)周恩來(lái)總理的不斷努力，錢(qián)學(xué)森終于可以回國(guó)了！當(dāng)他踏上祖國(guó)的領(lǐng)土的第一句話就是：“我一直相信，我一定能夠回到祖國(guó)的，今天，我終于回來(lái)了！”?；氐阶鎳?guó)后，錢(qián)學(xué)森長(zhǎng)期擔(dān)任中國(guó)火箭和航天計(jì)劃的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，對(duì)航天技術(shù)、系統(tǒng)科學(xué)和系統(tǒng)工程做出了巨大的和開(kāi)拓性的貢獻(xiàn)。錢(qián)學(xué)森共發(fā)表專(zhuān)著7部，論文300余篇。

感動(dòng)中國(guó)組委會(huì)授予錢(qián)學(xué)森的頒獎(jiǎng)詞：在他心里，國(guó)為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。5年歸國(guó)路，xx年兩彈成。他是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子的典范。

感動(dòng)中國(guó)推選委員杜玉波，在推薦錢(qián)學(xué)森老人的時(shí)候這樣寫(xiě)：輾轉(zhuǎn)回國(guó)，錢(qián)學(xué)森展現(xiàn)了中國(guó)科學(xué)家的硬勁；力學(xué)、噴氣推進(jìn)、航天技術(shù)，錢(qián)學(xué)森展現(xiàn)了一位科學(xué)家在研究上的牛勁；東方紅衛(wèi)星、神舟飛船、嫦娥奔月，錢(qián)學(xué)森給中國(guó)航天事業(yè)打了足夠的底勁；今天，這位中國(guó)航天之父所開(kāi)拓的事業(yè)正闊步向前，沖勁十足！

感動(dòng)中國(guó)推選委員陳章良，在推薦錢(qián)學(xué)森老人的時(shí)候這樣寫(xiě)：他不僅以自己嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮的科學(xué)態(tài)度在航天領(lǐng)域?yàn)槿祟?lèi)的進(jìn)步做出卓越的貢獻(xiàn)，更以淡泊名利和率真的人生態(tài)度詮釋了一個(gè)科學(xué)家的人格本質(zhì)。

錢(qián)老淡出科學(xué)第一線后，還十分關(guān)心祖國(guó)的發(fā)展，時(shí)刻心系著中國(guó)未來(lái)的科學(xué)藍(lán)圖。

就是這樣一位偉大的愛(ài)國(guó)人士，讓我們每一個(gè)中華的炎黃子孫，無(wú)不敬仰；讓我們像錢(qián)學(xué)森那樣熱愛(ài)我們的祖國(guó)吧！記住，不愛(ài)自己國(guó)家的人，他就什么也不會(huì)愛(ài)的！

讓我們真摯的熱愛(ài)我們的國(guó)家。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。

關(guān)于錢(qián)學(xué)森作文 篇4

在錢(qián)學(xué)森3歲時(shí)，有非凡的記憶力，此時(shí)已能背誦上百首唐詩(shī)、宋詞、還能用心算加減乘除。鄰居相傳錢(qián)家生了個(gè)“神童”。

5歲時(shí)，他已可讀懂《水滸》了。三十六天罡，七十二地煞，都是他心目中的英雄。有一天他對(duì)父親說(shuō)：“英雄如果不是天上的星星變的，那我也可以做英雄了。”父親高興地說(shuō)：“你也可以做英雄。但是，必須好好讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，貢獻(xiàn)社會(huì)”。錢(qián)均夫經(jīng)常給兒子講“學(xué)習(xí)知識(shí)，貢獻(xiàn)社會(huì)”的道理。這八個(gè)字完成了錢(qián)均夫的家訓(xùn)，深深地印在了錢(qián)學(xué)森幼小的心靈里。

在小學(xué)低年級(jí)時(shí)期，男孩子最喜歡玩用廢紙折的飛鏢。每次比試，總是錢(qián)學(xué)森扔得最遠(yuǎn)，投得最準(zhǔn)。同學(xué)們不服氣，撿起他折的飛鏢仔細(xì)研究，原來(lái)他折疊的飛鏢有棱有角，特別規(guī)正，所以投起來(lái)空氣阻力很小;投扔時(shí)又會(huì)利用風(fēng)向風(fēng)力，難怪每回都數(shù)他投得最遠(yuǎn)最準(zhǔn)呢!小小年紀(jì)的錢(qián)學(xué)森居然穎悟了某些空氣動(dòng)力學(xué)的常識(shí)，這不僅使同學(xué)們，而且使老師也驚嘆不已。20多年后，錢(qián)學(xué)森果然成了國(guó)際知名的力學(xué)和空氣動(dòng)力學(xué)家，這是不是可以從他童年時(shí)代玩飛鏢的悟性上看出點(diǎn)端倪呢?從這個(gè)意義上說(shuō)，錢(qián)學(xué)森從小便顯露出了良好的稟賦與非凡的天資

1923年7月，北京高等師范學(xué)校改為北京師范大學(xué)。錢(qián)學(xué)森從北京師范大學(xué)附屬小學(xué)畢業(yè)。9月他升入北京師范附屬中學(xué)，20年代的北師大附中學(xué)習(xí)環(huán)境特別好，真是一塊得天獨(dú)厚的“培養(yǎng)天才的泥土”。這里有很好的校風(fēng)，很好的學(xué)風(fēng);有一種民主的、開(kāi)拓的、自學(xué)的、創(chuàng)造的空氣;有一支水平非凡的師資隊(duì)伍。教師，特別是高中教師很多都是師大的教授。

關(guān)于錢(qián)學(xué)森作文 篇5

《錢(qián)學(xué)森書(shū)信》（以下稱(chēng)《書(shū)信》），皇皇10卷，洋洋400萬(wàn)言?！稌?shū)信》收入從1955年6月15日致陳叔通老先生至2000年11月26日致涂元季同志信，共3000多封。《書(shū)信》集中地反映了錢(qián)學(xué)森院士人生道路和科學(xué)歷程的主要軌跡，體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)知識(shí)分子的偉大情懷，閃耀著為人與治學(xué)的時(shí)代光輝。

錢(qián)學(xué)森從一個(gè)愛(ài)國(guó)主義者到共產(chǎn)主義者的成長(zhǎng)歷程，在《書(shū)信》中得到了集中、鮮明的反映。錢(qián)學(xué)森從1935年至1955年在美國(guó)學(xué)習(xí)和工作。在致陳叔通老先生的信中，錢(qián)學(xué)森傾訴了他的不幸遭遇和愛(ài)國(guó)情懷，他說(shuō)：由于美國(guó)政府的反動(dòng)政策，他已被美國(guó)政府拘留，今已五年，無(wú)一日、一時(shí)、一刻不思?xì)w國(guó)參加偉大的建設(shè)高潮。，學(xué)森這幾年中惟以在可能范圍內(nèi)努力思考學(xué)問(wèn)，以備他日回國(guó)之用。 讀后感

在周總理的親自過(guò)問(wèn)下，經(jīng)過(guò)艱苦、復(fù)雜的斗爭(zhēng)，錢(qián)學(xué)森一家終于在1955年10月回到了偉大的社會(huì)主義祖國(guó)?；貒?guó)后，在毛澤東主席、周恩來(lái)總理的戰(zhàn)略決策指引之下，受周總理、聶榮臻元帥的直接領(lǐng)導(dǎo)，錢(qián)學(xué)森為我國(guó)的兩彈一星事業(yè)作出了創(chuàng)造性的歷史貢獻(xiàn)。這是他愛(ài)國(guó)主義精神的集中體現(xiàn)，閃耀著人生道路的歷史光輝。

1959年，錢(qián)學(xué)森光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，這是他從一個(gè)愛(ài)國(guó)主義者向共產(chǎn)主義者轉(zhuǎn)變的歷史關(guān)鍵之點(diǎn)。入黨后，錢(qián)學(xué)森更以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在科學(xué)技術(shù)事業(yè)中作出了令人欽敬的重要貢獻(xiàn)。他先后擔(dān)任國(guó)防科工委科技委副主任、七機(jī)部副部長(zhǎng)、中國(guó)科協(xié)主席、全國(guó)政協(xié)副主席等職務(wù)，為我國(guó)的科學(xué)技術(shù)事業(yè)鞠躬盡瘁，譜寫(xiě)了他人生的光輝篇章。中國(guó)作文網(wǎng)

《書(shū)信》展現(xiàn)了錢(qián)學(xué)森堅(jiān)持以馬克思主義哲學(xué)為指導(dǎo)，研究、發(fā)展現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的歷史過(guò)程，同時(shí)，又以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的最新成就豐富、深化、發(fā)展馬克思主義哲學(xué)。錢(qián)學(xué)森在《書(shū)信》中反復(fù)地強(qiáng)調(diào)指出這些理論要點(diǎn)，深刻地闡明了這些理論要點(diǎn)的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)施要求。這就在時(shí)代背景中揭示了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與馬克思主義哲學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系和重要特征，也為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與馬克思主義哲學(xué)的發(fā)展指明了前進(jìn)的方向和應(yīng)循的原則。

《書(shū)信》更加突出了錢(qián)學(xué)森勇于探索、善于創(chuàng)新的治學(xué)風(fēng)格。他堅(jiān)持以馬克思主義哲學(xué)為指導(dǎo)，綜合吸收現(xiàn)代科學(xué)的前沿成果，分析、繼承中外文明的優(yōu)秀成果，認(rèn)真總結(jié)國(guó)內(nèi)外研究系統(tǒng)科學(xué)和復(fù)雜性科學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，創(chuàng)造性地提出了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)體系、開(kāi)放的復(fù)雜巨系統(tǒng)理論和從定性到定量綜合集成法、從定性到定量綜合集成研討體系以及總體設(shè)計(jì)部等現(xiàn)代科學(xué)方法論。這不僅體現(xiàn)了中國(guó)學(xué)者在世界科學(xué)前沿領(lǐng)域中獨(dú)具特色的探索、創(chuàng)新，而且對(duì)推進(jìn)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與馬克思主義哲學(xué)的發(fā)展作出了創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)。錢(qián)學(xué)森書(shū)信讀后感1200字

《書(shū)信》始終貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則。一是結(jié)合現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的實(shí)際。不僅涉及到自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、數(shù)學(xué)科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、思維科學(xué)、軍事科學(xué)、地理科學(xué)、建筑科學(xué)和文藝?yán)碚摰?1個(gè)大的科學(xué)部門(mén)，而且提出了從這些科學(xué)通向人類(lèi)智慧最高層次的馬克思主義哲學(xué)的11座橋梁，即自然辯證法、唯物史觀、數(shù)學(xué)哲學(xué)、系統(tǒng)論（不同于貝塔朗菲的系統(tǒng)論，而是系統(tǒng)科學(xué)之哲學(xué)層次上的系統(tǒng)論）、認(rèn)識(shí)論、軍事哲學(xué)、地理哲學(xué)、建筑哲學(xué)和美學(xué)等。二是應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)體系和開(kāi)放的復(fù)雜巨系統(tǒng)理論，結(jié)合我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，提出了四個(gè)系統(tǒng)、九大領(lǐng)域建設(shè)的宏觀建議。四個(gè)系統(tǒng)即物質(zhì)文明建設(shè)、精神文明建設(shè)、政治文明建設(shè)和地理建設(shè)。九大領(lǐng)域是：物質(zhì)文明建設(shè)包括科學(xué)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與人民體質(zhì)建設(shè)，精神文明建設(shè)包括思想建設(shè)和文化建設(shè)，政治文明建設(shè)包括民主建設(shè)、法制建設(shè)和政體建設(shè)，地理建設(shè)包括環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)以及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。錢(qián)學(xué)森作為戰(zhàn)略科學(xué)家，能夠堅(jiān)持把科學(xué)理論同我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略問(wèn)題緊密地聯(lián)系起來(lái)，并且建議把九大領(lǐng)域的建設(shè)組成為復(fù)雜的、動(dòng)態(tài)的、優(yōu)化的社會(huì)系統(tǒng)工程加以研究和實(shí)施。這正是他作為大科學(xué)家為人與治學(xué)辯證結(jié)合的完美體現(xiàn)。

關(guān)于錢(qián)學(xué)森作文 篇6

克服重重阻礙艱難回國(guó)

20世紀(jì)40年代，錢(qián)學(xué)森就已經(jīng)成為力學(xué)界、核物理學(xué)界的權(quán)威和現(xiàn)代航空與火箭技術(shù)的先驅(qū)。

在美國(guó)，錢(qián)學(xué)森可以過(guò)上富裕的中產(chǎn)階級(jí)的生活，然而，錢(qián)學(xué)森卻一直牽掛著大洋彼岸的祖國(guó)。

得知新中國(guó)成立的消息，錢(qián)學(xué)森興奮不已，覺(jué)得現(xiàn)在正是回到祖國(guó)的時(shí)候。

美當(dāng)局知道錢(qián)學(xué)森要回國(guó)的消息后，自然不想放走，因?yàn)殄X(qián)學(xué)森知道了太多最新最前沿的技術(shù)。

在克服百般阻撓之后，錢(qián)學(xué)森終于回到了百?gòu)U待興的新中國(guó)。

“我一直相信：我一定能夠回到祖國(guó)的，今天，我終于回來(lái)了!”這是錢(qián)學(xué)森從美國(guó)回來(lái)時(shí)，對(duì)接待他的人所說(shuō)的一句話。

回到祖國(guó)他迅速投入到工作中，從成功地指導(dǎo)設(shè)計(jì)了我國(guó)第一枚液體探空導(dǎo)彈的發(fā)射，到我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星的硏制成功;從組織領(lǐng)導(dǎo)了運(yùn)載火箭和洲際導(dǎo)彈研制工作，到我國(guó)第一艘動(dòng)力核潛艇的設(shè)計(jì)制造，以及我國(guó)第一顆返回式衛(wèi)星的成功發(fā)射，他始終站在新中國(guó)科技事業(yè)的最前沿，突破無(wú)數(shù)科研難題，為新中國(guó)的航天事業(yè)做出了許多具有里程碑式意義的貢獻(xiàn)。

關(guān)于錢(qián)學(xué)森作文 篇7

著名的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)數(shù)的輝煌，可他卻要帶著深深的遺憾離開(kāi)了這個(gè)世界。他的遺憾就是到臨終前也沒(méi)能看到在創(chuàng)新能力上真正超越了他們這一代老科學(xué)家的年輕一代。他把這一切歸責(zé)于“中國(guó)還沒(méi)有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué)”。出不了有創(chuàng)新思想的人才，真的只是大學(xué)的責(zé)任嗎？答案當(dāng)然是否定的。顧雪林先生的見(jiàn)解可謂一針見(jiàn)血：“創(chuàng)新性思維需要研究性學(xué)習(xí)，而研究性學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)從孩子開(kāi)始抓起，從中小學(xué)開(kāi)始抓起”；“我國(guó)的中小學(xué)教育究竟缺乏什么呢？我認(rèn)為，缺乏學(xué)生自主學(xué)習(xí)，缺乏師生互動(dòng)，缺乏課堂討論，缺乏讓學(xué)生尋求答案的過(guò)程，總之一句話，缺乏研究性學(xué)習(xí)”；“問(wèn)題的根子還是出在我們自己的教育思維上”。問(wèn)題就出在我們的教育思維上，這是我們?nèi)w教育工作者要共同承擔(dān)的責(zé)任。作為一名小學(xué)教師，我對(duì)此也有很深的體會(huì)。

初進(jìn)校園的孩子，最大的特點(diǎn)就是天真活潑。他們對(duì)一切都很好奇，都想去弄個(gè)明白。他們每一天都很快樂(lè)，為一點(diǎn)點(diǎn)小小的發(fā)現(xiàn)而快樂(lè)。然而，一年，甚至一個(gè)學(xué)期后，你很難每天都能從他們的臉上找到笑容了，為什么呢？原因很簡(jiǎn)單，每天六七個(gè)“40分鐘”他們都要規(guī)規(guī)矩矩地“端坐”、“恭聽(tīng)”，目光隨著老師移動(dòng)，腦子等著老師“灌注”，隨之而來(lái)的還有做不完的作業(yè)，背不完的書(shū)。講課的老師不能說(shuō)不辛勤，聽(tīng)課的學(xué)生不能說(shuō)不刻苦，然而，在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，失去童真，失去快樂(lè)，失去創(chuàng)新性思維就理所當(dāng)然了。

對(duì)于顧雪林先生所說(shuō)的“研究性學(xué)習(xí)”和“賞識(shí)教育”我非常贊成。因此，在每天的教學(xué)工作，特別是在課堂教學(xué)中，我們要想方設(shè)法，讓自己的所給是學(xué)生的所需，給學(xué)生充分思考、探索、交流、展示的時(shí)間和空間，讓孩子們的靈光在快樂(lè)中閃現(xiàn)，讓在快樂(lè)中學(xué)習(xí)的孩子們得到更大、更多的收獲。而在這個(gè)過(guò)程中，老師要做的就是自始至終地相信他們，欣賞他們，在他們遇到困難時(shí)及時(shí)地給予幫助。

會(huì)思考的孩子才會(huì)有創(chuàng)新，有快樂(lè)的孩子才會(huì)更愿意去思考。愿我們每一個(gè)教育工作者都能改變自己的教育思維，讓學(xué)生在“研究性學(xué)習(xí)”、“快樂(lè)學(xué)習(xí)”中完成知識(shí)的積累和靈感的創(chuàng)新，讓更多的創(chuàng)新型人才在我們的努力下不斷地涌現(xiàn)，讓帶著遺憾告別人世的老科學(xué)家含笑九泉。

關(guān)于錢(qián)學(xué)森作文 篇8

最近讀了一篇介紹錢(qián)學(xué)森科學(xué)家的文章，我被錢(qián)爺爺?shù)膼?ài)國(guó)精神深深感動(dòng)。

錢(qián)爺爺早年留學(xué)美國(guó)，在馮?卡門(mén)教授的指導(dǎo)下，在火箭研究中取得了重大進(jìn)展，為反法西斯的勝利做出了重大貢獻(xiàn)，剛剛36歲的錢(qián)學(xué)森被聘請(qǐng)為美國(guó)麻省工學(xué)院的終身教授。新中國(guó)成立的喜訊傳到錢(qián)學(xué)森那里，他想：“我是一個(gè)中國(guó)人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國(guó)。我應(yīng)早日回到祖國(guó)去，為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量?！睘榱藞?bào)效新生而落后的祖國(guó)，錢(qián)學(xué)森從1950年起在美國(guó)向其當(dāng)局正式提出回國(guó)申請(qǐng)。但是，美國(guó)當(dāng)局卻百般阻撓并加以迫害通過(guò)五年的艱苦斗爭(zhēng)，在周恩來(lái)的親切關(guān)懷下，錢(qián)爺爺于1955年9月17日踏上了歸國(guó)的路程?；貒?guó)后，雖然生活條件和科學(xué)試驗(yàn)條件遠(yuǎn)不如國(guó)外，但他克服了種種困難，從1960年10月我國(guó)第一枚國(guó)產(chǎn)導(dǎo)彈終于制造成功，到現(xiàn)在我們的“神舟號(hào)”飛船已近順利發(fā)射和返回，錢(qián)學(xué)森為新中國(guó)的航天事業(yè)躍入世界前列立下了不朽的功勛。

現(xiàn)已90多歲的錢(qián)爺爺依然關(guān)心祖國(guó)的航天事業(yè)。

錢(qián)爺爺能在祖國(guó)最需要的時(shí)候，放棄優(yōu)越的國(guó)外生活，歷盡艱險(xiǎn)毅然回到祖國(guó)的懷抱，把學(xué)到的知識(shí)用于祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展中，這種愛(ài)國(guó)主義精神多么令人敬佩。正是有許多像錢(qián)爺爺一樣的科學(xué)家，新中國(guó)的發(fā)展才更快。讀了這篇文章，我更熱愛(ài)我的祖國(guó)了，更珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們要更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了能像錢(qián)爺爺一樣報(bào)效祖國(guó)，把我們國(guó)家建設(shè)得更加美好!

關(guān)于關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文(精選5篇)

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學(xué)生要掌握一種基本技能就是寫(xiě)作，寫(xiě)作文可以使個(gè)人的情感得到進(jìn)一步的升華，一篇優(yōu)秀的作文往往會(huì)具備很強(qiáng)的感染力。我們通常寫(xiě)作文是怎么開(kāi)始的呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別編輯了“關(guān)于關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

關(guān)于關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文(篇1)

世界上不僅有愛(ài)，更有愛(ài)心。愛(ài)心是默默奉獻(xiàn)幫助他人的，盡自己所能去幫助他人。

一次在街頭的目睹，讓我明白了什么是愛(ài)心。最近，都有許多飄流動(dòng)物來(lái)到小鎮(zhèn)，可在大家眼中它們似乎是令人討厭的細(xì)菌，大家不但沒(méi)有幫它們，而且還對(duì)它們又打又趕，害的小動(dòng)物只能露宿街頭。但是，一天早晨，我跑到街頭玩，一位年青的叔叔正在喂小動(dòng)物吃的，在他臉上并沒(méi)有顯出厭惡的表情，而是布滿(mǎn)了開(kāi)心和笑容。喂完之后，他把小動(dòng)物們都放到屋里，我從窗口上看到他正在當(dāng)真得幫它們洗澡，小動(dòng)物們?cè)谒矍坝直挠痔?dòng)得打翻了洗澡的盆子?？吹竭@一幕，我不禁想問(wèn)：這么可愛(ài)的小動(dòng)物，大家為什么這樣討厭它們？豈非有細(xì)菌就不能幫它們嗎？

這位年青的叔叔并沒(méi)有斷幫助小動(dòng)物，相反他把小動(dòng)物容在自己家里，給它們吃的，給它們住的，沒(méi)有怨言。

在禮拜天的上午，這位年青的叔叔在菜市場(chǎng)上為小動(dòng)物們找主人，他大聲告訴菜市場(chǎng)上的人：”大家，這些小動(dòng)物已經(jīng)夠可憐的了，我們應(yīng)該幫助它們，做個(gè)有愛(ài)心的人，假如你們要做個(gè)有愛(ài)心的人，就先從領(lǐng)養(yǎng)這些小動(dòng)物開(kāi)始吧！“說(shuō)完，一開(kāi)始沒(méi)人去，可后來(lái)許多人去領(lǐng)養(yǎng)，還有人也去宣傳，不久，這些小動(dòng)物都有了”安身之所“。

富有愛(ài)心，幫助他人。

關(guān)于關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文(篇2)

母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的。我的媽媽對(duì)我的愛(ài)，也是偉大無(wú)私的。

記得有一次我發(fā)高燒了，媽媽開(kāi)車(chē)像箭一樣帶我去了病院。病院里人隱士海，每一個(gè)細(xì)微的空間都擠得水泄不通，我們等啊等，不知過(guò)了多久，終于排到我注射了。

我那時(shí)春秋小，很怕注射，怕疼不敢打。媽媽連忙安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，一會(huì)就好了，不會(huì)太疼，就像被蚊子叮一口一樣！”媽媽一安慰我，我突然覺(jué)得自己心里踏實(shí)多了，害怕的感覺(jué)也徐徐消失。我心想：“媽媽那么愛(ài)我，假如我病不好她會(huì)多著急??！”想到這兒，我鼓起勇氣向護(hù)士阿姨走去。這時(shí)媽媽仍舊鼓勵(lì)我，當(dāng)護(hù)士阿姨給我扎針時(shí)，我竟然不覺(jué)得疼?！斑?！這是怎么回事呀？”我正希奇時(shí)，護(hù)士阿姨已經(jīng)在給我扎的針上壓好了消毒棉球、貼好了膠布，針管那頭也掛好了吊瓶。媽媽扶我一起找到座位坐下，等待藥水全部流完。

直到現(xiàn)在我才明白，當(dāng)時(shí)為什么不疼。由于媽媽?zhuān)怯盟菬o(wú)私的母愛(ài)安慰了我，是用她那偉大的母愛(ài)鼓勵(lì)了我。

假如你問(wèn)我世界上什么最偉大，我會(huì)回答：“那無(wú)私的母愛(ài)最偉大！”

關(guān)于關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文(篇3)

母親呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。

題記

天地之間，花草艷麗，不及您對(duì)我的關(guān)懷；日月星辰，如此燦爛，不及您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。母親，你的關(guān)懷勝過(guò)世間萬(wàn)物！

記得小時(shí)候，我獨(dú)自坐在床上，癡癡地望著地上的一口小瓷碗，上面畫(huà)著栩栩如生的孔雀?？兹傅挠鹈孱伭?，正向我展現(xiàn)它開(kāi)屏?xí)r的樣子。我覺(jué)得挺有意思，便伸手去抓，一不小心掉了下去，劃破了鼻子，流了不少血。母親看到我這般模樣，傷心地哭了，抱起我立即送我上醫(yī)院?？赡芤?yàn)槲姨?，并沒(méi)有號(hào)啕大哭，只是愣愣地看著母親。母親還在不停地抽泣，看著血一滴一滴地向外流，母親更傷心了。到了醫(yī)院，護(hù)士把我推進(jìn)手術(shù)室，用線一點(diǎn)一點(diǎn)縫，母親在外面等著，抽泣、落淚，恨不著沖進(jìn)手術(shù)室。

好一會(huì)兒，我才被推出來(lái)，媽媽迫不及待地緊緊抱住我，深深地嘆了口氣，如釋重負(fù)。

一路上，母親撫摸著我，安慰著，我雖然只能聽(tīng)懂一點(diǎn)點(diǎn)，但能感受到那濃濃的母愛(ài)。這是多么甜美、動(dòng)聽(tīng)的聲音！雖然只是簡(jiǎn)短的幾句話，但如同一般清涼的泉水涌入我的心田，給我更大的安慰。

母愛(ài)就是這樣，在你受到委屈時(shí)，給你以安慰；在你遇到困難時(shí)，能撫平你心靈的傷痛。母愛(ài)能無(wú)時(shí)無(wú)刻給你以無(wú)微不至的關(guān)懷。

我明白了冰心《繁星》中的話：母親呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。母親，是關(guān)愛(ài)的天使！

關(guān)于關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文(篇4)

關(guān)愛(ài)，是一股清泉，沖刷掉人們的煩惱；關(guān)愛(ài)，是一艘輪船，載著我們乘風(fēng)破浪；關(guān)愛(ài)，是秀麗的景色，使我們心曠神怡……如果說(shuō)母親給予我的是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的關(guān)愛(ài)，那么，朋友帶給我的關(guān)愛(ài)則像是冬日里的一縷陽(yáng)光，給人以無(wú)盡的溫暖。

記得有一次，我發(fā)燒到38度。那天，恰逢是星期天上午——學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間，由于高燒不退，英語(yǔ)課是鐵定去不成了。我百無(wú)聊賴(lài)地獨(dú)自坐在窗前，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，暗自惆悵起來(lái)。哀嘆自己身體不爭(zhēng)氣的同時(shí)，又抱怨起連今天的天氣也與我作對(duì)。一想到老師也許會(huì)講新的課程，并且還會(huì)布置課后作業(yè)時(shí)，我頓時(shí)又急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

“我去幫你拿作業(yè)！"媽媽看我心急如焚的樣子，急忙安慰道。此時(shí)，外面已經(jīng)大雨如注，我又怎能舍得讓媽媽獨(dú)自冒雨外出呢！

“不用了，媽媽?zhuān)饷孢@么大的雨，淋感冒了怎么辦？”“沒(méi)關(guān)系，我不怕！"媽媽卻斬釘截鐵地說(shuō)，就在媽媽剛要出門(mén)時(shí)，“叮-叮-叮"傳來(lái)一陣門(mén)鈴聲。媽媽趕緊去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是我最要好的朋友唐一帆。她雖然穿著雨衣，但是雨水仍無(wú)情地將她的頭發(fā)打濕，正順著臉頰不斷地往下低落，即便是如此狼狽，她也顧不得去擦，見(jiàn)面第一句話就是詢(xún)問(wèn)我的身體狀況，并且不厭其煩地把今天老師所講的新課程，一字不落的講給我聽(tīng)。此時(shí)，我心中涌起感情的波濤，一汩汩暖流流遍全身……

在我最需要幫助的時(shí)候，是朋友伸出了援助之手，讓我感受到了那濃濃的關(guān)愛(ài)，這種關(guān)愛(ài)，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種難以割舍的情感。

關(guān)于關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文(篇5)

那天，眼看一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨，但我和媽媽正在姑媽家做客呢！我頓時(shí)心里一緊——我家的所有被子全部都在露臺(tái)上曬太陽(yáng)呢！雨呀，你可要慢一點(diǎn)來(lái)呀！

正想著，天，下起了黃豆般大小的雨來(lái)。我焦急地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)煲稽c(diǎn)呀！再晚，被子就沒(méi)救了呀！”媽媽沒(méi)有回答我，這可怎么辦？

終于到家，三步并兩步地飛奔上樓。嘿！就那速度，可以與劉翔相比拼了吧！我沖到樓上時(shí)，打開(kāi)門(mén)，咦？為什么門(mén)能打開(kāi)呀？今天我家應(yīng)該沒(méi)有人才對(duì)呀！不管了，先收被子再說(shuō)。等我進(jìn)屋時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)被子已經(jīng)收好了，真是虛驚一場(chǎng)呀！

后來(lái)，我才知道事情的經(jīng)過(guò)：那天，表哥正在家里看書(shū)，突然看到風(fēng)云變色，知道要下雨了，而我家的被子正在陽(yáng)臺(tái)上……當(dāng)表哥剛收完走進(jìn)屋時(shí)，雨就“嘩啦啦，嘩啦啦……”地下了起來(lái)。

表哥雖是舉手之勞而已，但他卻擁有一顆關(guān)愛(ài)別人的心。我也要像他那樣，把關(guān)愛(ài)之心傳遞給每一個(gè)人。讓關(guān)愛(ài)成為一盞明燈，照亮世界，驅(qū)散陰險(xiǎn)與黑暗，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)與光明！

【熱】關(guān)于同學(xué)動(dòng)作作文(精選7篇)

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。怎么寫(xiě)作文寫(xiě)得更好？我們整理了關(guān)于同學(xué)動(dòng)作作文，并分享給您，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

關(guān)于同學(xué)動(dòng)作作文 篇1

記得上三年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們都很歡迎我來(lái)打乒乓球——不是因?yàn)槲掖虻暮茫且驗(yàn)槲掖虻锰珷€，只會(huì)吊短球。正因?yàn)槿绱?，我每次打乒乓，只能把自己的球“賣(mài)”給同隊(duì)的人。盡管如此，我還是覺(jué)得自己在那些打得好的同學(xué)前面抬不起頭。那是星期五的下午，我的.同學(xué)羅一提出在那個(gè)邊長(zhǎng)不超過(guò)一點(diǎn)五米的正方形球臺(tái)上打球，我答應(yīng)了，因?yàn)樵谀巧厦嫖液苋菀捉拥角?，不?huì)被打成“白煮蛋”。

“比賽”開(kāi)始了，乒乓臺(tái)上，一顆白色的球在跳來(lái)跳去，“跳”了大約半個(gè)多小時(shí)。畢竟當(dāng)時(shí)他是班上的“高人”結(jié)果嘛，就不用說(shuō)了，當(dāng)然是以我的慘敗告終。就在我灰心喪氣提著書(shū)包，拿著“正宗鋼板”正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，羅一跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“看你打的好挫喲，以后每天下午我都陪你打一打球，看看你是不是挫的要命？”我不輕不重地捶了他一下，但我還是很開(kāi)心，畢竟我以后有個(gè)“教練”了嘛!

當(dāng)時(shí)我們?cè)诎宸繉W(xué)校學(xué)習(xí)，又沒(méi)有包那種專(zhuān)門(mén)接送某一群人的“野的”，只好搭公車(chē)，因此我們有充足的“訓(xùn)練”時(shí)間。每天放學(xué)、下課、午間休息時(shí)，我和羅一就展開(kāi)“訓(xùn)練”不斷地在實(shí)戰(zhàn)中創(chuàng)造新的招式，找高年級(jí)的大哥哥們切磋，以此來(lái)查看自己的實(shí)力……

皇天不負(fù)苦心人，經(jīng)過(guò)五周的訓(xùn)練，我的球技不斷長(zhǎng)進(jìn)，“洗”下球技一般的同學(xué)是張飛吃豆芽——小菜一碟，這多虧他對(duì)我的幫助，不然，我到現(xiàn)在也還是一個(gè)“賣(mài)球大王”。

關(guān)于同學(xué)動(dòng)作作文 篇2

許多人，都會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人，某件事，某篇文章，某個(gè)視頻……所感動(dòng)。我呢，也有感動(dòng)的一面，讓我感動(dòng)的是一位和我關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)。

有一次，體育課上，老師讓我們把自己的紅領(lǐng)巾拿下來(lái)，放在身體與褲子之間，讓我們玩 “拽尾巴”的小游戲。游戲規(guī)則是這樣的，如果你的尾巴，被拽了下來(lái)，你就被淘汰！好啦，比賽開(kāi)始，我先看見(jiàn)一位同學(xué)的 “尾巴”快要掉了，我便悄悄地跟在她的后面。好，時(shí)機(jī)已到，我便撲了上去，正準(zhǔn)備拔，忽然，我的“尾巴”被拽了下來(lái)。我往后一看，可頑皮的“她”早已沒(méi)影了，我只好到旁邊等候了。漸漸地時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，突然一群女生改變了策略。他們要先把一個(gè)男生圍起來(lái)，然后進(jìn)行全方位攻擊。原來(lái)她們?cè)谟谩翱诖嚒?啊！唉，被裝進(jìn)口袋的男同胞們沒(méi)有一個(gè)帶著“尾巴”跑出來(lái)的。隨著老師的一聲令下，游戲結(jié)束，我們被淘汰的人便立刻去找少先隊(duì)員的標(biāo)志，可我怎么也找不到。忽然，一陣熟悉的話語(yǔ)，傳進(jìn)我的耳朵，原來(lái)是嚴(yán)志豪，在問(wèn)我干什么呀！我便把事情的來(lái)龍去脈告訴了他，他便和我一起找。嚴(yán)志豪說(shuō)：“找到了。”我一看原來(lái)我的紅領(lǐng)巾在足球門(mén)上了。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫！”

我愿為我感動(dòng)的人點(diǎn)贊。

關(guān)于同學(xué)動(dòng)作作文 篇3

那是一天上午，我們做完操后就開(kāi)始大課間流動(dòng)了。我發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶披發(fā)了，鞋帶跟部打著一個(gè)死結(jié)，兩邊的絲線還牢牢地環(huán)繞糾纏在一起。我狠命地解、拉、扯，就是沒(méi)用。我焦慮極了，就去找我們班系鞋帶最厲害的同學(xué)——強(qiáng)昱軒幫忙。

我來(lái)到強(qiáng)昱軒眼前，問(wèn)他可不可以幫我解一下鞋帶，他滿(mǎn)臉微笑地一口允許：“當(dāng)然可以！看我的.！”他隨即蹲下身來(lái)，用手指一點(diǎn)一點(diǎn)理那個(gè)死結(jié)，結(jié)紋絲不動(dòng)；他又用指甲摳，仍沒(méi)用，鞋帶其實(shí)系得太緊了！他蹲在那里，解了好一會(huì)兒，頭上沁出了密密的汗水，臉也憋得通紅。

我很是過(guò)意不去，認(rèn)為他會(huì)就此拋卻了，可是，出乎意料的事發(fā)生了：他居然單腿跪下，俯下頭，一只手使勁扯住鞋帶的一頭，另一只手扯住另一根鞋帶的一頭，接著他張開(kāi)了嘴，用牙齒輕輕地咬住鞋帶打結(jié)的地方，一點(diǎn)一點(diǎn)往外扯……我連連阻止，可他卻頭也不抬。終于，死結(jié)松動(dòng)了，他又用手指扯住其中的一根鞋帶，拉開(kāi)了那個(gè)死結(jié)。

我看著自己黑乎乎、臟兮兮的鞋子，打動(dòng)極了。我連連道謝又滿(mǎn)含歉意地問(wèn)：“你不嫌臟嗎？”他微微一笑，絕不在意地說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，解開(kāi)鞋帶要緊?！蔽业难劬τ悬c(diǎn)熱熱的，心中有說(shuō)不出的打動(dòng)，想哭，又哭不出來(lái)。而他卻像什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，繼承跳繩去了，而且跳得很開(kāi)心，大概是匡助了別人才那么開(kāi)心吧，我想。

強(qiáng)昱軒在班里匡助過(guò)良多同學(xué)，每次別人叫他幫忙，不管怎樣，他都會(huì)不折不扣地幫完，否則就不罷休。我為有這樣的同學(xué)感到很自豪，我一定要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

關(guān)于同學(xué)動(dòng)作作文 篇4

今天，霧氣繚繞，從一早開(kāi)始便下起了蒙蒙細(xì)雨，可這場(chǎng)雨卻沒(méi)能阻擋我們?nèi)ブ矘?shù)造林的熱情。剛吃完午飯，我們便坐著大巴車(chē)，帶著工具，一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到前洲鎮(zhèn)的一個(gè)園區(qū)。那里只有零零星星的幾顆樹(shù)木，一片荒涼的景象。這更加激起了我們植樹(shù)的沖動(dòng)。我和兩個(gè)同學(xué)分為一組，先領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗，來(lái)到園區(qū)的荒地上選了一塊地，便熱火朝天地干了起來(lái)起來(lái)。首先，我們拿起鏟子對(duì)著土地使勁地挖下去，并且用腳踩著鏟子，再用手一翻，我們重復(fù)著這樣的動(dòng)作，隨后，一個(gè)又大又圓的土坑便展現(xiàn)在我們眼前，我們立刻拿起一棵經(jīng)過(guò)精心挑選的又直又結(jié)實(shí)的小樹(shù)苗放到坑里，可就在這時(shí)不幸的事發(fā)生了：毛毛小雨瞬間變成了滂沱大雨。我們很快就變成了一只只“落湯雞”。

可是堅(jiān)定信心的我們?cè)鯐?huì)讓這區(qū)區(qū)雨水把我們的熱情“澆”滅呢?我們不僅將第一棵樹(shù)苗精心栽培好了，而且又挑了兩棵樹(shù)苗繼續(xù)栽培。30分鐘后，我們就種好了三顆樹(shù)苗，這可是我們第一次種樹(shù)啊。雖然這時(shí)我們的腳上沾滿(mǎn)了許多泥，汗水和雨水也混在了一起，但是看著這些活潑可愛(ài)的小樹(shù)苗，誰(shuí)也沒(méi)有抱怨。

看著看著，我仿佛看見(jiàn)了小樹(shù)苗神奇地快速長(zhǎng)大，長(zhǎng)出葉片，開(kāi)出花瓣，花兒在雨水中露出了笑臉朝我們示意。就在這時(shí)，一粒豆大的雨點(diǎn)打在我臉上，把我從夢(mèng)境中拉回來(lái)。雖然我的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)，但我衷心地希望這些小樹(shù)苗能和我們一起茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，讓這里成為樹(shù)的王國(guó)，動(dòng)物的樂(lè)園。

關(guān)于同學(xué)動(dòng)作作文 篇5

昨天，我晚上發(fā)熱了，38度多，第二天我就沒(méi)去上學(xué)。

我在家里渡過(guò)了漫長(zhǎng)的一天；在輕微好一點(diǎn)的時(shí)候把功課補(bǔ)完，下戰(zhàn)書(shū)，我正在補(bǔ)功課的時(shí)候，忽然，門(mén)鈴響起來(lái)了，我想：是爸爸回來(lái)了呢？仍是有同學(xué)給我補(bǔ)課呢？或是有人搞惡作劇呢？我?guī)е@些疑問(wèn)走向前去，拿起門(mén)鈴，只聽(tīng)門(mén)鈴里傳來(lái)同學(xué)們溫柔可親的聲音：“陳濤！你不愜意嗎？我和一位同學(xué)已起上來(lái)給你補(bǔ)課?！彼麄冋f(shuō)完，我把門(mén)打開(kāi)，他們馬上跑上來(lái)，一個(gè)給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，一個(gè)給我輔導(dǎo)語(yǔ)文，他們還教我體育課上的一種新的操，我看他們的`的樣子太可笑了，忍不住哈哈大笑起來(lái)。

他們還給我講了一些班級(jí)里的取事和笑話，讓我笑得合不攏嘴。他們倆看了看時(shí)間：5點(diǎn)21分說(shuō)：“我們5點(diǎn)40分再走?！彼麄冋f(shuō)今天我沒(méi)來(lái)，一些同學(xué)下課都不怎么想玩，我心想：看來(lái)我仍是很有吸引力的一位學(xué)生呀！就像一塊磁鐵一樣把大家都吸了過(guò)來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，他們就要走了，我戀戀不舍地離別他們。

今天多虧了他們，有了他們倆，我的病終于好了，完全好了，多虧了他們倆，我第二天又能上學(xué)了，我要好好感謝他們倆。

關(guān)于同學(xué)動(dòng)作作文 篇6

由于我的不小心，腳扭傷了?？墒莵?lái)自老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助，猶如一股股暖流，注入我的心田，那是一種神奇的暖流，叫做感動(dòng)。

扶我進(jìn)教室

早上，爸爸把我送到教學(xué)樓門(mén)口，停好車(chē)準(zhǔn)備扶我進(jìn)教室。剛打開(kāi)車(chē)門(mén)，同桌馬上跑過(guò)來(lái)，一手接過(guò)爸爸手里的書(shū)包，一手小心翼翼的攙扶著我，還說(shuō)：“還很疼吧？別著急，小心點(diǎn)！”我偷偷看他的神情，他是那樣專(zhuān)注于腳底下，生怕我再有半點(diǎn)閃失，這還是平時(shí)大大咧咧的他嗎？在上臺(tái)階時(shí)，他有意使勁把我的胳膊抬起來(lái)一點(diǎn)，好像在幫我使勁，以減少我的疼痛。他的關(guān)心和幫助，匯聚成暖流，流過(guò)我的心房，暖暖的，這不就是感動(dòng)嗎？

陪我來(lái)聊天

體育課，同學(xué)們都?xì)g蹦亂跳地跑出去，熱鬧、溫暖的教室，頓時(shí)安靜了。本來(lái)體育就不太好的我，這一下又得休息好幾個(gè)月才能跑步……教室的門(mén)開(kāi)著，對(duì)面的班正在上音樂(lè)課，歡快的歌曲中夾雜著愉快的笑聲。而我一個(gè)人坐在諾大的教室里，“呼呼”的風(fēng)不斷吹打著門(mén)窗，我有些冷，有些孤單。正在我孤單難過(guò)時(shí)，我的好朋友跑了回來(lái)，親切的叫著我的小名，說(shuō)：“悶了吧，我來(lái)陪你聊聊天。等你腳再好點(diǎn)，可以出去溜達(dá)，就不悶了。你不用擔(dān)心體育成績(jī)，等腳好了，我每天陪你跑步……”她體貼入微的關(guān)心，匯聚成暖流，流過(guò)我的心房，暖暖的，這不就是感動(dòng)嗎？

幫我搬凳子

前幾天的藝術(shù)節(jié)合唱排練時(shí)，老師都讓我坐著排練，生怕我的腳保養(yǎng)不好，影響恢復(fù)的時(shí)間。藝術(shù)節(jié)那天，我們班是第一個(gè)節(jié)目，之前還會(huì)有致辭之類(lèi)的常規(guī)項(xiàng)目，我們要在外面候場(chǎng)，時(shí)間較長(zhǎng)，我的腳明顯有點(diǎn)支撐不住，正在我擔(dān)心時(shí)，老師著急的走過(guò)來(lái)，手里搬了把凳子，說(shuō)：“先坐會(huì)兒吧，還有一陣兒呢，怕你堅(jiān)持不住，一會(huì)兒上場(chǎng)的時(shí)候，你不要著急，慢點(diǎn)走！”看著老師著急、關(guān)切的樣子，我的心里暖暖的，這不就是感動(dòng)嗎？

感動(dòng)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，感動(dòng)充滿(mǎn)了我的心?；叵肜蠋熀屯瑢W(xué)對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那份感動(dòng)像雨過(guò)春筍，一股腦兒地冒出來(lái)，溫暖著我，感動(dòng)著我！

關(guān)于同學(xué)動(dòng)作作文 篇7

昨天，我晚上發(fā)燒了，38度多，第二天我就沒(méi)去上學(xué)。

我在家里度過(guò)了漫長(zhǎng)的一天；在稍微好一點(diǎn)的時(shí)候把作業(yè)補(bǔ)完，下午，我正在補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候，突然，門(mén)鈴響起來(lái)了，我想：是爸爸回來(lái)了呢？還是有同學(xué)給我補(bǔ)課呢？或是有人搞惡作劇呢？我?guī)е@些疑問(wèn)走向前去，拿起門(mén)鈴，只聽(tīng)門(mén)鈴里傳來(lái)同學(xué)們溫柔可親的聲音：“陳濤！你不舒服嗎？我和一位同學(xué)已起上來(lái)給你補(bǔ)課。”他們說(shuō)完，我把門(mén)打開(kāi)，他們馬上跑上來(lái)，一個(gè)給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，一個(gè)給我輔導(dǎo)語(yǔ)文，他們還教我體育課上的.一種新的操，我看他們的的樣子太好笑了，忍不住哈哈大笑起來(lái)。

他們還給我講了一些班級(jí)里的趣事和笑話，讓我笑得合不攏嘴。他們倆看了看時(shí)間：5點(diǎn)21分說(shuō)：“我們5點(diǎn)40分再走?！彼麄冋f(shuō)今天我沒(méi)來(lái)，一些同學(xué)下課都不怎么想玩，我心想：看來(lái)我還是很有吸引力的一位學(xué)生呀！就像一塊磁鐵一樣把大家都吸了過(guò)來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，他們就要走了，我戀戀不舍地告別他們。

今天多虧了他們，有了他們倆，我的病終于好了，完全好了，多虧了他們倆，我第二天又能上學(xué)了，我要好好感謝他們倆。

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文精選8篇

每一篇作文都包含著我們對(duì)于生活的記載。寫(xiě)作文可以鍛煉我們獨(dú)立思考的能力，好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，擔(dān)心作文寫(xiě)不好怎么辦？經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理，推出學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文【篇1】

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩我的媽媽?zhuān)瑢?duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，與世界上最真摯的情感——愛(ài)，同行。

《與愛(ài)同行》這本書(shū)講述的是一個(gè)個(gè)與愛(ài)有關(guān)的故事，其中，我最喜歡的是《“背”母讀書(shū)》。我讀了一遍又一遍，感動(dòng)得熱淚盈眶。小秋芳年僅四歲，她本該躺在媽媽?xiě)牙锶鰦桑瑓s成了護(hù)理臥床不起的媽媽的主角。以后，她在哪里上學(xué)，就在學(xué)校附近租一間小屋子，踏上了“背”著媽媽的讀書(shū)之路。每一個(gè)清晨，當(dāng)我們還在甜甜的睡夢(mèng)中，小秋芳已經(jīng)開(kāi)始了一天的忙碌：起床、做早飯、搞衛(wèi)生、給母親喂早飯，然后自己扒上幾口，再匆匆去學(xué)校上學(xué)。中午，小秋芳帶著學(xué)校里蒸好的盒飯，匆匆趕回家，和媽媽一起共吃一盒飯。傍晚放學(xué)后，她除了做作業(yè)外，還要做飯、洗衣，護(hù)理媽媽……利用僅有的一點(diǎn)休息時(shí)間，她還要學(xué)習(xí)縫手套賺取幾分錢(qián)的加工費(fèi)，自己學(xué)著種蔬菜。在這樣艱苦的學(xué)習(xí)條件下，她的學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅。

今天的我們，習(xí)慣了被長(zhǎng)輩們無(wú)微不至的的照顧，習(xí)慣了被爸爸媽媽細(xì)心地呵護(hù)，習(xí)慣了“指揮”長(zhǎng)輩們做這做那。

我從小喜歡剪紙，每次總是剪剪、畫(huà)畫(huà)，房間里弄得滿(mǎn)地都是紙屑，媽媽耐心地清理每個(gè)角落，一點(diǎn)都沒(méi)有埋怨我還鼓勵(lì)我去參加剪紙比賽。每個(gè)周末，媽媽陪著我去較遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上學(xué)習(xí)舞蹈，不論刮風(fēng)下雨，從不間斷；我病了，媽媽就變成我的守護(hù)神，帶我去看病、給我喂藥，一直守在我身邊；有時(shí)上課，我忘了拿課本，媽媽心急火燎地給我送來(lái)，毫無(wú)怨言。讀了小秋芳“背”母讀書(shū)的故事，我頓覺(jué)慚愧，她讓我學(xué)會(huì)感恩。

偶爾間我想，我也為媽媽做點(diǎn)什么。有一次周末，我在外面“瘋”了一上午，回到家里，感覺(jué)家里靜悄悄的，媽媽好像不在。我輕輕地推開(kāi)媽媽的臥室門(mén)，驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，我躡手躡腳地走過(guò)去，沒(méi)想到媽媽竟沒(méi)有睡著，但媽媽的臉色很難看。我輕輕地問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺戳?？”媽媽難受地說(shuō)：“我腰疼，睡一會(huì)就好的，等一下你肚子餓，我起來(lái)給你燒飯。”我搖搖頭，輕輕地給媽媽揉揉，這只手臂酸了換一只。媽媽心疼地叫我歇一會(huì)兒。我揉揉，歇歇，還為媽媽唱歌，陪她過(guò)了一下午。媽媽也漸漸舒展了眉頭，欣慰地笑了。晚上，我端著一盆溫水，走進(jìn)媽媽的臥室，給媽媽洗腳。我?guī)蛬寢屆撓乱m子，摸著媽媽那雙粗糙的腳想到了以前媽媽為我洗腳的情景。我想：媽媽多辛苦呀，每天從早到晚，除了工作，還要照顧我，我卻一直是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主……想著想著，我抬頭看了看媽媽?zhuān)樕铣錆M(mǎn)了幸福，媽媽養(yǎng)育了我十年，我卻從沒(méi)為她做一件事，現(xiàn)在只做了這么一點(diǎn)小事，她竟如此高興。我更加細(xì)心地為媽媽洗腳。感謝媽媽的養(yǎng)育之恩……

學(xué)會(huì)感恩，親情變得愈加溫暖；有了感恩，世界變得更美好，奇跡也會(huì)出現(xiàn)。恩與愛(ài)是好朋友，我要學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行。

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文【篇2】

我曾看到過(guò)一本書(shū)，名字叫《愛(ài)的教育》，它讓我深深的感受到愛(ài)這個(gè)字?！稅?ài)的教育》采用日記的形式，講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)，父母，師長(zhǎng)，朋友的真摯的愛(ài)，有著感人肺腑的力量。因?yàn)橛辛藧?ài)，所以我要感恩！

鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)：“我是中華人民的兒子，我深情的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”，從這句話中，我可以看得出來(lái)鄧小平爺爺感恩祖國(guó)對(duì)他的恩賜，感恩人民對(duì)它的贊揚(yáng)。我們也要像鄧小平爺爺一樣，學(xué)會(huì)感恩！

我們要感恩父母，因?yàn)楦改甘俏覀冊(cè)谶@個(gè)世界上最大的恩人！是父母把我們帶到這個(gè)世界上；是父母把我們從嬰兒養(yǎng)大成人；是父母供給我們吃的、喝的、穿的、用的；沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們！當(dāng)我們灰心失落時(shí)，是誰(shuí)給我們鼓勵(lì)？當(dāng)我們生病時(shí)，是誰(shuí)全心全意的照顧我們？當(dāng)大雪飄飛、大雨瓢潑時(shí)，是誰(shuí)在校門(mén)口焦急的等待？這些都是父母??！當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，父母開(kāi)心；當(dāng)我們苦悶時(shí)，父母擔(dān)心；當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，父母?jìng)?。父母之?ài)，深如大海！因此，無(wú)論父母的知識(shí)、地位如何，我們都不能嫌棄他們，因?yàn)樗麄兪俏覀兘裆畲蟮亩魅耍?/p>

我們要感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我們很多知識(shí)，教給了我們很多做人的道理。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校受到傷害的時(shí)候，是老師用那溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷；當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，是老師糾正了我們；當(dāng)我們作業(yè)題目不會(huì)做的時(shí)候，是老師耐心輔導(dǎo)著我們；當(dāng)我們驕傲的時(shí)候，是老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的鳳凰是飛不高的！春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從來(lái)沒(méi)有在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

我們還要感恩社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)給我們關(guān)愛(ài)！在公交車(chē)上，可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨們給小孩或老人讓位；在馬路上，總能看到有幾個(gè)扶老人過(guò)馬路的人；在醫(yī)院里，捐血的人比看病的人還要多！高爾基說(shuō)，愛(ài)的表現(xiàn)是給予，而不是索取，常懷感恩之心，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們的社會(huì)更美好吧！

人，是需要感恩的，對(duì)于世間萬(wàn)物，只要心存感恩，就能像大海一樣有自?xún)裟芰Γ屵@種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展。

感恩，是人一生的事情。因?yàn)橛懈卸?，才?huì)有感人肺腑的親情；因?yàn)橛懈卸鳎艜?huì)有天長(zhǎng)地久的友情；有了感恩，才會(huì)有這美好的世界！恩就是愛(ài)，學(xué)會(huì)了感恩，你就能與愛(ài)同行。

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文【篇3】

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……“每當(dāng)聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律時(shí)，感恩之情便在我心中激蕩，那溫暖的一幕便在我眼前浮現(xiàn)。那是一個(gè)下著大雪的早晨，我早早的起來(lái)出去買(mǎi)飯吃，我以為外面下雪路肯定很滑，于是我決定步行。

可是，一切都不像我想象的那樣，路面并沒(méi)有雪。是誰(shuí)一大早把雪鏟了呢？我邊走邊想。忽然，我看見(jiàn)前面有個(gè)人，走近一看，原來(lái)是朱爺爺。朱爺爺邊鏟雪便對(duì)我說(shuō)：“舒瑾，去買(mǎi)飯吃呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是的。朱爺爺，你這么早出來(lái)鏟雪不累嗎？而且挺冷的?！弊敔斦f(shuō)：“把雪鏟了，別人走上去就不滑了?！甭?tīng)了爺爺?shù)脑?，一股暖流溫暖著我的全身，我激?dòng)地說(shuō)：“爺爺，我以后也要像您一樣有愛(ài)心?！比?，是需要感恩的。對(duì)于世間萬(wàn)物，心存感恩，就會(huì)像大海一樣有寬廣的胸襟，就能夠有勇氣去負(fù)起責(zé)任，獻(xiàn)出愛(ài)心。

看，非典到來(lái)的時(shí)候，是白衣天使幫助我們戰(zhàn)勝了病魔，地震降臨的時(shí)候，是人民子弟兵幫我們戰(zhàn)勝災(zāi)難……因?yàn)橛懈卸鳎庞辛诉@個(gè)多彩的社會(huì)。因?yàn)橛懈卸鳎庞辛苏鎿吹挠亚?。因?yàn)橛懈卸鳎湃晃覀兌昧松目少F。學(xué)會(huì)感恩，感激我的父母，是他們給了我寶貴的生命；感激我的老師，是他教會(huì)了我們做人的道理；感激自然，是大自然讓我們沐浴著陽(yáng)光雨露……學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行。

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文【篇4】

生活在城市的快節(jié)奏之中，人們常常因忙碌而忘卻了生活中的一個(gè)元素---感恩。而隨之取代的則是無(wú)止無(wú)休的抱怨，因而感恩現(xiàn)以趨之隱匿?，F(xiàn)今，感恩需要提醒，提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。

過(guò)上了平淡安適的生活，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)于嘮叨；交到了真心相待的`朋友，卻抱怨他們不夠體貼……我們似乎已經(jīng)忘卻了，在我們貧窮的時(shí)候，希望能過(guò)上平淡安適的生活，哪怕只有一天，我們也會(huì)感恩；忘卻了在我們失意的時(shí)候，能有人鼓勵(lì)，哪怕只有一句，我們同樣會(huì)感恩；忘卻了曾經(jīng)無(wú)助的時(shí)候，能有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也會(huì)去感恩……

現(xiàn)代生活的喧囂，浮躁，讓我們漸漸忘卻了感恩，無(wú)暇去感恩，我們需要感恩。也許生活中真的有很多不盡如人意之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩之心去迎接它，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，心情明朗了許多。

我們要學(xué)會(huì)感恩，重拾感恩。感恩與生命，感謝他給了我體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券；感恩于愛(ài)，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機(jī)遇，感謝他給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的勇氣……

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文【篇5】

12年前的某一天，在父母激動(dòng)的淚水和幸福的微笑中我出生了，從此他們又多了一份繁重的工作——照顧我們，盡管這是一份既繁又累的工作，但他們卻任勞任怨地、含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。為了給我創(chuàng)造一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境，父母每天起早貪黑地做生意，他們總是那么辛苦，那么努力。

小時(shí)候，我總把這些當(dāng)作是天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦全都是為了我。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道了，知道了他們所做的一切都是為了我能夠更好地成長(zhǎng)。我應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感謝他們，去孝敬他們。因?yàn)橛辛烁改福庞辛宋覀?，才讓我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的喜怒哀樂(lè)，享受生活的酸甜苦辣，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，最為之開(kāi)心的是父母，當(dāng)我們苦悶時(shí)，最為牽掛的依然是他們，父母之愛(ài)，深如大海，不管他們的知識(shí)水平、社會(huì)地位如何，他們都是我們最親最?lèi)?ài)的父母，需要我們用一生的愛(ài)去為他們付出。

你是否曾真誠(chéng)地向孕育你生命的父母道一聲祝福呢？也許有很多人都低下了頭?；蛟S是你不在意，或許是你難以啟齒……不管是什么原因，這都是我們的過(guò)錯(cuò)。其實(shí)，他們對(duì)我們的要求很少，只是希望我們能在他們的呵護(hù)中健康、快樂(lè)地長(zhǎng)大、成人。而我們能做得很多很多，但卻做得很少很少……懂得感恩不是僅僅掛在嘴邊，記在心里，而是要真正的落實(shí)在行動(dòng)上，注入在對(duì)父母的每一份回報(bào)中。

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文【篇6】

鏡頭緩緩劃過(guò)記憶的碎片，沉淀著你我的過(guò)去，如此真實(shí)，如此篤定。

旖旎中空氣暗香浮動(dòng)，夏日的夜晚也略顯靜謐。那時(shí)的我六歲，依偎在你柔軟舒適的懷抱，傾聽(tīng)著故事：“話說(shuō)嫦娥，偷吃了仙丹，飛到了月亮上……”調(diào)皮的我突然插嘴道：“嫦娥姐姐好孤單啊，都沒(méi)人為她講故事。“你充滿(mǎn)愛(ài)意地?fù)崦业念^，含笑不語(yǔ)。

兒時(shí)，母親你就如同席慕容的山月，著我以希望之光；如同戴望舒的雨巷，衣我以幸福之裳。有你伴我同行，真好！

始終無(wú)法忘卻你給予我情到深處的釋然。那時(shí)的我十五歲，花一般的年齡。處于成長(zhǎng)叛逆期的我總是頂撞你的苦口婆心。我看電視，玩電腦……于是，成績(jī)不再如昔日般優(yōu)異，只是像過(guò)山車(chē)般，忽高忽低。拿著考砸的試卷，試圖隱瞞，卻是欲蓋彌彰。你站在跟前，沒(méi)有指責(zé)，只是說(shuō)了這樣一段讓我刻骨銘心的話語(yǔ)：“既然你選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我始終都在你一回首就能觸及的地方。”不知何時(shí)，淚水溢滿(mǎn)眼眶，劃過(guò)臉頰時(shí)，略帶些甜意。那一刻，我的內(nèi)心世界有了微妙的改變：有你伴我同行，真好！

于是，在你的諄諄教誨中，聆聽(tīng)了昨日之光；

于是，在你期盼的目光中，櫻花粲然我的世界；

于是，在你瘦弱的臂膀中，我振翅欲飛。

母愛(ài)伴我同行，理想整裝待發(fā)。

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文【篇7】

我國(guó)古代有句話叫做“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。這句話的意思是告訴你：人應(yīng)該懂得“感恩”。別人對(duì)你的幫助，你要永遠(yuǎn)記得，并在可能的情況下給予回報(bào)。在我們的生活當(dāng)中，必定會(huì)有這樣的'人值得你去回報(bào)、去感恩。

例如我的媽媽。在我很小的時(shí)候，是媽媽含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，直到我上學(xué)了，她依然操心著我的衣食住行。當(dāng)我生病時(shí)，她總會(huì)陪在我身邊，并無(wú)微不至地照顧著我；當(dāng)我考試沒(méi)有取得好的成績(jī)時(shí)，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，使我在求學(xué)的路上毫不氣餒，一往直前；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，又是媽媽在身邊陪我安慰我；當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)媽媽還會(huì)哄我開(kāi)心，讓我每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)。

例如我的爸爸。雖然爸爸工作很忙，經(jīng)常出差，但他總會(huì)通過(guò)電話詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心著我的身體。每次出差回家，不僅會(huì)帶給我許多禮物，還會(huì)抽時(shí)間輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，陪我做游戲。

再例如我的老師。老師不僅每一天都教給我們知識(shí)，像園丁一樣用知識(shí)的泉水澆灌著我們這些幼芽，盼望著我們能長(zhǎng)成參天的大樹(shù)，而且在生活中，老師也像媽媽一樣關(guān)心著我們。還記得上一年級(jí)的時(shí)候，有次我不小心摔了一跤，鼻子流了很多血，老師著急地抱著我趕去醫(yī)院。如果沒(méi)有老師的及時(shí)發(fā)現(xiàn)，真不知道最后結(jié)果會(huì)怎樣。

所以，我們要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)答那些幫助過(guò)你、關(guān)心過(guò)你、愛(ài)護(hù)過(guò)你的每一個(gè)人，使他們每一個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，世界一定會(huì)因此而變得更加美麗更加美好！

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文【篇8】

感恩，在我們現(xiàn)代人的腦海中是一個(gè)包含淚水的形容詞，然而在人生的時(shí)間里，我卻與他保持著距離。

不敢輕易觸碰著這種感情元素。我害怕，因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí)，已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任，直至隨著年歲的增長(zhǎng)，一系列的發(fā)生的事就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執(zhí)著著固守的大門(mén)。

那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨，每個(gè)人依舊出門(mén)工作或是學(xué)習(xí)，而就在這平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車(chē)撞骨折了。父親出差了，我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍，第一次為母親洗腳，第一次做飯、洗碗……十年來(lái)我第一次發(fā)現(xiàn)我對(duì)家是那么的陌生，從來(lái)不做家務(wù)，從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我，也磨練了我；我感激那一段刻骨銘心的反省。記得我七歲那年的一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，病魔突然降臨到我的身上。媽媽冒雨背著我步行到十多里的醫(yī)院去看病。三天三夜媽媽沒(méi)合一次眼。我病好了，媽媽卻害了一場(chǎng)大病。感恩是相互的，為著所感激的人與事付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

人，是需要感恩的，對(duì)于世間萬(wàn)物，心存感恩，就能像大海一樣有自?xún)裟芰Γ屵@種心靈的潮水洗去我們心中的污穢，這樣，我們就能看清有多少食物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展。

你瞧，四川大地震給四川人民帶來(lái)了巨大災(zāi)難。消息傳開(kāi)后，一方有難，八方支援。在大家的援助之下，給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)了希望，帶來(lái)了幸福。學(xué)會(huì)感恩，親情變得愈加溫暖，懂得感恩，友情變得更加親密，有了感恩，社會(huì)變成美好的人間，恩與愛(ài)是好朋友，是親兄弟，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛(ài)同行。

關(guān)于父愛(ài)作文8篇

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作文從還是孩童時(shí)期就開(kāi)始練習(xí)，寫(xiě)作文，可以提高自己的概括能力和邏輯能力。寫(xiě)作文之前，必須要有一定的知識(shí)儲(chǔ)備。如何在作文中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思呢？下面，編輯為大家整理的“關(guān)于父愛(ài)作文”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

關(guān)于父愛(ài)作文(篇1)

每次看到那份試卷，我心中都感觸萬(wàn)千。

期末考試鄰近，各科老師天天都要發(fā)試卷、留家庭功課，這天我要寫(xiě)功課時(shí)卻發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)試卷怎么也找不到了，我心里很暴躁、慌亂，數(shù)學(xué)老師那里可不好交差，家里人也隨著我著急。幸好我有一同班同學(xué)就住在我家樓上，爸爸本想借她的試卷去復(fù)印，但是她的試卷已經(jīng)做完了，沒(méi)有其它辦法，爸爸只有抄標(biāo)題問(wèn)題。

實(shí)在我根本想不到爸爸會(huì)替我抄標(biāo)題問(wèn)題，由于當(dāng)時(shí)爸爸是要去開(kāi)會(huì)的。爸爸拿完卷子，回來(lái)時(shí)連鞋也沒(méi)換，馬上拿筆抄試卷標(biāo)題問(wèn)題。試卷一分一秒的流逝，房間內(nèi)很靜，只能聞聲我們的呼吸聲和寫(xiě)字的沙沙聲。不知過(guò)了多久，爸爸放下筆對(duì)我說(shuō)：“標(biāo)題問(wèn)題已經(jīng)抄好了，你快拿去做吧?！闭f(shuō)罷，便拿著借來(lái)的試卷出去了。我看著那些手抄的標(biāo)題問(wèn)題，排列整潔，筆跡也很清楚，不像平時(shí)那樣潦草，連一個(gè)錯(cuò)別字也沒(méi)有，我邊做題邊想：爸爸還完試卷應(yīng)該會(huì)馬上去開(kāi)會(huì)吧，再不去的話，他就遲了。但是，我做完功課，感覺(jué)身后有人，猛一抬頭，竟然是爸爸，他沒(méi)有去開(kāi)會(huì)，他怎么又回來(lái)了？爸爸輕輕地對(duì)我說(shuō)：“第五題第四小題錯(cuò)了，其它都是對(duì)的?！蔽乙粰z查，果然做錯(cuò)了。改完之后，我才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)出去了。我忽然有點(diǎn)想哭的沖動(dòng)，我平時(shí)只關(guān)心媽媽?zhuān)谝鈰寢專(zhuān)瑥膩?lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)爸爸，沒(méi)有在意過(guò)爸爸的感觸感染，甚至有時(shí)把他給我的愛(ài)給忽略掉，想到這些，我的眼淚不禁流下來(lái)。

假如說(shuō)母愛(ài)像海洋一樣柔和暖和，不收留忽視，那父愛(ài)就像大山一樣可靠有力，默默無(wú)聞。

關(guān)于父愛(ài)作文(篇2)

父親的愛(ài)，低沉嚴(yán)苛。

作文題記

父親的愛(ài)這個(gè)詞常常從我的耳旁飛過(guò)，也常聽(tīng)人說(shuō)過(guò)：害怕時(shí)，父愛(ài)是一塊踏腳的石；黑喑時(shí)，父愛(ài)是一盞照明燈具的燈；匱乏時(shí)，父愛(ài)是一灣生命之源；勤奮時(shí)，父愛(ài)是精神實(shí)質(zhì)上的支撐；取得成功時(shí)，父親的愛(ài)也是鼓。但我對(duì)它的意思仍覺(jué)得尤其難以相信。由于在我的印像中，爸爸給與我的思念與關(guān)注的非常少，仿佛除開(kāi)打我罵我和板著個(gè)臉，就啥都沒(méi)有了。直至那件事兒的產(chǎn)生，我好像對(duì)這個(gè)詞擁有深入的感受。

還記得事兒產(chǎn)生在我六歲的情況下，我那時(shí)候已經(jīng)和兄弟玩過(guò)家家游戲，見(jiàn)到很多同學(xué)們?cè)诖蠼稚向T著她們的自行車(chē)，在我眼下左右搖擺去的，對(duì)于我炫耀著，兒時(shí)嘛，一直對(duì)啥都好奇心，此后，我內(nèi)心是又艷羨又要想。我想著：帥斃了！因?yàn)槲乙欢ㄒ幸惠v歸屬于自身的獨(dú)一無(wú)二的自行車(chē)！因此再三的求爸爸也幫我買(mǎi)一輛自行車(chē)。爸爸一開(kāi)始不同意，覺(jué)得我是三分鐘熱度，但在我的軟磨硬施下，爸爸最后同意的我，買(mǎi)來(lái)一輛鮮紅色自行車(chē)！

自行車(chē)一買(mǎi)回家了，我變按耐不住了，一臀部坐著坐墊上就逐漸騎，但由于我是年紀(jì)小且從來(lái)沒(méi)有觸碰過(guò)，一開(kāi)始總維持不上均衡，每一次都狠狠地的被自行車(chē)摔在的地面上，試了好幾回全是那樣，我變像泄了氣的汽球，發(fā)覺(jué)跟自身想像中的已徹底不一樣，便不愿學(xué)了，把自行車(chē)丟到家中一旁像裝飾物一樣擺著從此不動(dòng)過(guò)。

一段時(shí)間后，爸爸發(fā)覺(jué)我自行車(chē)一直擺著角落里，沒(méi)有訓(xùn)練騎自行車(chē)了也不見(jiàn)我想起它了，便重重地指責(zé)了我一頓：當(dāng)時(shí)就是你要買(mǎi)的自行車(chē)，言而有信說(shuō)自身一定能堅(jiān)持不懈，如今你澆好，我給你買(mǎi)回去了，你也就當(dāng)廢金屬扔一邊來(lái)到！去，幫我訓(xùn)練。摔兩下就怕痛了？哪里有學(xué)物品到一半就舍棄的，即然買(mǎi)來(lái)就務(wù)必得把它學(xué)會(huì)了爸爸責(zé)怪完之后，我委屈求全情不肯的騎上自行車(chē)，晃晃悠悠，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。而爸爸則在一邊悠閑自在散著步。即便我摔倒了，他或是再次散著他的步，對(duì)于我不聞不問(wèn)，不理睬我。猛然淚水充滿(mǎn)了我的眼圈。

我不講道理的再度爬上自行車(chē)，可沒(méi)多久我又不成器的摔倒了，膝關(guān)節(jié)猛烈地痛疼著已經(jīng)遲緩地漫流血，我嚇呆了，慌亂的瞄了一眼爸爸，但見(jiàn)爸爸沒(méi)什么所動(dòng)，那時(shí)候我可惡透爸爸了，我感覺(jué)他如同冷血?jiǎng)游镆粯?，冰冷的壓根就不?ài)我。我想著，這輛車(chē)我一定要學(xué)好，讓爸爸對(duì)于我另眼相看，看他還理不理我，我勤奮地站起來(lái)再次騎我一次又一次的跌倒，一次又一次的站起來(lái)，一次2次一米，2米，三米忽然發(fā)覺(jué)我能騎上十米了，我高興得驚叫著：爸爸，爸爸我懂得了！你看看，我能騎自行車(chē)了！我忽然回過(guò)頭來(lái)，發(fā)覺(jué)爸爸的兩手已經(jīng)懸在空中的護(hù)著我，爸爸見(jiàn)我轉(zhuǎn)到立刻收了手，爸爸的臉部外露了久違了的微笑。對(duì)于我堅(jiān)起了拇指！

直至現(xiàn)在我才搞清楚父親的愛(ài)這個(gè)詞語(yǔ)的真真正正含意。實(shí)際上父親的愛(ài)確實(shí)很杰出，表達(dá)形式僅僅并不像母親的愛(ài)一樣立即。沒(méi)有錯(cuò)，爸爸便是頑強(qiáng)的高山、堅(jiān)強(qiáng)的后盾，始終維護(hù)、關(guān)愛(ài)你，使你強(qiáng)健、頑強(qiáng)。父愛(ài)是在你病重時(shí)二話不說(shuō)抱你到醫(yī)院；父愛(ài)是你賽事獲勝后臉部外露的無(wú)法遮蓋的愉悅；父愛(ài)是在你犯錯(cuò)誤時(shí)得當(dāng)頭一棒

作曲家貝多芬以前說(shuō)過(guò)：你的爸爸覺(jué)得榮譽(yù)的莫過(guò)你以較大的熱忱再次你的課業(yè)，并勤奮奮進(jìn)以求變成一個(gè)誠(chéng)信而優(yōu)秀的小男子漢。對(duì)啊，爸爸并不是冷血?jiǎng)游?，爸爸并不是一個(gè)冷淡的爸爸，爸爸實(shí)際上是十分說(shuō)愛(ài)我的，僅僅不容易立即表述對(duì)我的思念，他一直在規(guī)定我做一個(gè)善始善終，頑強(qiáng)英勇、絕不放棄、勇于挑戰(zhàn)的好寶寶！

關(guān)于父愛(ài)作文(篇3)

母親是偉大的，這是誰(shuí)也無(wú)法否定，母愛(ài)如水，細(xì)膩溫柔。為你安排好一切，又在無(wú)形中教會(huì)你許多。或許，你和你的母親有更多的共同語(yǔ)言，或許你和我一樣總是認(rèn)為自己無(wú)法和父親交流，他們總是很執(zhí)著，總是不輕易承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，總是有一些笨拙甚至有時(shí)用顯得“幼稚”的手法來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)?；蛟S你有時(shí)和我一樣對(duì)那些微小而又笨拙的愛(ài)不太在意，而當(dāng)你注意到時(shí)，將會(huì)有多感動(dòng)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。

放學(xué)回家的路上，爸爸有意無(wú)意的說(shuō)：“今天包餃子的?！蔽已劬σ涣粒溩?？我的最?lèi)?ài)??！我激動(dòng)地大叫，：“太好了！”可下面話就令我有些不高興了:“我今天晚上不回家吃飯，你和媽媽吃餃子?！庇植换丶页燥?。我有些賭氣似的加快了上樓的腳步，爸爸要幫我拎書(shū)包，我也僅是一轉(zhuǎn)身，將他的手甩在身后，他硬是要拿，我也沒(méi)有阻攔，只是加快了腳步。“我今天也有包餃子?！辈浑y聽(tīng)出爸爸的語(yǔ)氣中有些期待，可我卻無(wú)情地說(shuō)：“包個(gè)餃子有什么了？餃子皮又不是你搟的，餡又不是你和的，包個(gè)餃子誰(shuí)不會(huì)?。?！”說(shuō)完這話就已到了樓上，我一把奪過(guò)爸爸手中的書(shū)包。進(jìn)了家，我沒(méi)有把門(mén)帶上，讓門(mén)敞著，我希望他能進(jìn)來(lái)，哪怕就是坐一小會(huì)兒。可是他沒(méi)有，回應(yīng)我的只有一聲沉重的關(guān)門(mén)聲，爸爸把門(mén)帶上了，他下樓了。

媽媽從廚房端著餃子出來(lái)了，“怎么了？怎么不高興？”媽媽關(guān)切地問(wèn)我，“他又出去吃飯了?！蔽疑踔炼疾辉阜Q(chēng)呼他“爸爸”了。“你爸爸他有應(yīng)酬，這次是你大伯伯喊他，你知道的，你大伯伯幫你做手術(shù)，省了很多事，你爸爸去陪他吃吃飯也是應(yīng)該的。”想想也是，氣算是消了點(diǎn)，可還是不愿高興，或許我是在生我自己的氣吧。

吃餃子時(shí)，我無(wú)意間提起說(shuō)：“爸爸今天說(shuō)他也包餃子了?！眿寢屄?tīng)了愣了一下，倏爾哈哈大笑起來(lái)，我疑惑地望著她?！澳惆纸裉煊彩且鼛讉€(gè)，原來(lái)就是為這個(gè)??！”這個(gè)？那個(gè)？我突然想到什么，爸爸是為了要我表?yè)P(yáng)和贊賞，還有，是讓我感受父愛(ài)吧。而我卻……我突然好想扇自己！我怎么會(huì)這么笨？！爸爸他從來(lái)不吃餃子的，可他卻特意為我包了，而我卻……

晚間，爸爸回來(lái)，我一個(gè)健步上前，摟住他的脖子，在他的面頰上，狠狠地親了一下，說(shuō)：“爸爸，今晚的餃子好好吃，我吃到了滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài)！”爸爸笑了，媽媽笑了，我，也笑了。

關(guān)于父愛(ài)作文(篇4)

人們常說(shuō)，母愛(ài)如水，從古至今，詩(shī)詞歌賦贊美母愛(ài)的數(shù)不勝數(shù)，曾幾何時(shí)，人們忽略

了父愛(ài)。而我卻覺(jué)得，父愛(ài)如土，內(nèi)斂，厚重，總會(huì)在無(wú)意間給我們愛(ài)的滋養(yǎng)。

今天已是周五了，同學(xué)們格外興奮?？墒翘旃蛔髅?，一直哭個(gè)不停。放學(xué)鈴終于響了，歸心似箭的我們擠出了校門(mén)。

一出門(mén)，五顏六色的雨衣和將道路排的水泄不通的車(chē)輛充斥著我的眼睛。我在茫茫人海中費(fèi)力尋找著爸爸，突然，一個(gè)熟悉的身影，是爸爸！我連忙跑過(guò)去，腳下踩出的水花歡快地跳著，做著一套高難度動(dòng)作，仿佛比體操隊(duì)員還輕盈優(yōu)美呢！跑到爸爸身邊，只見(jiàn)他臉上滿(mǎn)是雨水，睫毛上還沾著幾滴細(xì)小的雨珠，下巴上由數(shù)滴雨珠凝成的大水滴搖搖欲墜。

父親用那溫和的聲音問(wèn)我：“怎么這么晚才放學(xué)，冷嗎？要是冷的話，我把衣服脫下來(lái)給你？”他剛說(shuō)完便要伸手脫衣服，我連忙制止了他，說(shuō)：“不冷，我不冷！”“不行，你下周還要上課呢！”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)。接著，還親手為我小心翼翼地穿好衣服。

他又取出車(chē)座里的毛巾，為我擦干了車(chē)座上的雨水，然后還用手擦了擦，直到無(wú)一滴水才讓我坐上去，又跟我說(shuō)：“天色不早了，我們?cè)琰c(diǎn)回家吧！”我沒(méi)有說(shuō)話，只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，爸爸的腳一直撐在地上，那雨一直不停地打在他的褲子上，我想一定濕透了吧！此時(shí)，我的心里好像有一只熱水袋似的，溫暖了我的心，但也為父親心疼。

車(chē)飛快地向前行駛，我抱著爸爸的腰，我深深地感覺(jué)到他在抖，是冷得發(fā)抖。終于，那抑制不住的淚水和著雨水，潸然滑落，是甜？是咸？

回到家，爸爸不停地打著噴嚏，媽媽心疼地責(zé)怪他，爸爸則笑著說(shuō)：“沒(méi)事，只要孩子不感冒……”聽(tīng)到這話，一股暖流涌入心田。

這就是我的父親，一個(gè)普普通通的父親。此刻我想說(shuō)，父愛(ài)如土，無(wú)論貧瘠或是肥沃，總是將能有的營(yíng)養(yǎng)都無(wú)私地輸送給了我們。

關(guān)于父愛(ài)作文(篇5)

父愛(ài)無(wú)言，父愛(ài)如山，父親像是我們的一棵大樹(shù)，無(wú)私的幫助著我們，讓我們?cè)诟笎?ài)的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)。

我的爸爸，雖然是一個(gè)平凡的人，但是他對(duì)我的愛(ài)無(wú)量。我的爸爸告訴過(guò)我，他承諾過(guò)的事情一定會(huì)辦到，他也是我最好的榜樣。

有一年夏天，星期四的時(shí)候，爸爸答應(yīng)周日帶我去游泳。因?yàn)檫@件事，我高興了好一陣子。因?yàn)樯蟽蓚€(gè)周末，爸爸都因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)有和我一起共度周日。

本來(lái)事情是美好的、值得期盼的，但是現(xiàn)實(shí)顯然比我想象得更高深莫測(cè)。在星期六，爸爸因?yàn)閶寢尲影?，自己做了全部的打掃除工作，使得爸爸非常勞累。我本以為爸爸明天就?huì)好了，但是到了星期天，爸爸上午出去了，到中午左右才回到家。中午吃完午飯，爸爸就躺在沙發(fā)上睡起了午覺(jué)。他讓我在游泳的時(shí)候把他叫醒，我們?cè)僖黄鹑ビ斡?。下午游泳的時(shí)間到了，我叫醒了爸爸，讓他和我去游泳。

去游泳館的路上，爸爸看起來(lái)一直沒(méi)有什么精神，但是我沒(méi)當(dāng)回事，依舊興奮的樣子，和爸爸一路走一路說(shuō)話。

到了游泳館以后，我下了水，和爸爸在一起玩水球游戲。本來(lái)還想和爸爸玩別的游戲，可是他玩完了水球就上岸了，坐到躺椅上休息著。我自己在水里玩，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就覺(jué)得沒(méi)意思了，也就上了岸，叫了爸爸一起走了。

回去的路上，我看到爸爸一副很疲憊的樣子，就問(wèn)：爸爸，你不是累了嗎，怎么還要陪我來(lái)？因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)你的事情，就一定要履行諾言?？墒俏疫€是感到有些愧疚。沒(méi)有什么好可是的，我的承諾，我一定會(huì)照辦。又是那個(gè)堅(jiān)定的聲音。我看著爸爸，突然明白了什么叫父愛(ài)無(wú)言。然后，就只剩下我們的腳步聲了。沒(méi)有什么過(guò)多的語(yǔ)句，只有這簡(jiǎn)單的回答。如果我不發(fā)問(wèn)，那么，在這回家的路上，我們誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)什么。

在這世上，只有父愛(ài)無(wú)言，但父親永遠(yuǎn)是我的大樹(shù)，讓我可以依靠，讓我感到安穩(wěn)。那茂密的樹(shù)葉為我遮風(fēng)擋雨，卻沒(méi)有一句怨言；那粗大的枝干任我玩耍，也那樣安然自若。

我的爸爸，并不是什么偉大的人，也并沒(méi)有做過(guò)什么偉大的事。但是在我眼里，我的父親，永遠(yuǎn)都是最可靠的。

父愛(ài)無(wú)言，父愛(ài)如山。

關(guān)于父愛(ài)作文(篇6)

有人說(shuō)：母愛(ài)似水，父愛(ài)如山。是啊，父愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、深沉的。是用多少錢(qián)都換不來(lái)的，是任何東西都不能比的。

那年，我四年級(jí)。一個(gè)星期天的晚上，深藍(lán)的夜空，星星眨著眼睛。我和同學(xué)在家門(mén)口玩警察抓小偷：石頭剪刀布，輸?shù)卯?dāng)小偷，贏了就當(dāng)警察。結(jié)果我和兩名同學(xué)成了小偷，其它同學(xué)就做了警察?？粗楸蛔?，我就東躲西閃，躲避他們的追趕。突然，三四個(gè)警察像箭一樣地沖過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一個(gè)騰空把他們?nèi)妓υ谏砗螅侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我腳踩到一個(gè)石頭滑倒了，耳朵碰在墻邊，碰傷了，頓時(shí)鮮血直流，嚇壞了一起玩耍的同學(xué)。

我開(kāi)始哇哇大哭，那哭聲驚天地，泣鬼神。爸爸聽(tīng)到了哭聲立馬趕了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我耳朵碰傷了就二話不說(shuō)找車(chē)把我送進(jìn)了附近的醫(yī)院，可急診科醫(yī)生說(shuō)需要美容針縫合，但這家醫(yī)院沒(méi)有，需要轉(zhuǎn)院。

我爸聽(tīng)了后一分鐘都不敢耽擱，直接開(kāi)車(chē)奔向洛陽(yáng)的一家醫(yī)院。醫(yī)生看過(guò)情況以后，準(zhǔn)備開(kāi)始做縫合手術(shù)。手術(shù)時(shí)需要家人陪護(hù)，爸爸用手抱著我的頭，使我懸著的心放下了。心里默默地對(duì)自己說(shuō)：不怕，有老爸陪著，不許哭。整個(gè)手術(shù)過(guò)程中我都沒(méi)有再哭一聲，醫(yī)生不停地夸我勇敢。等手術(shù)結(jié)束后我才發(fā)現(xiàn)爸爸滿(mǎn)臉滿(mǎn)手的汗水

我知道爸爸是在為我擔(dān)心，于是眼淚不由自主地落了下來(lái)。我說(shuō)：爸，以后我不會(huì)再淘氣了。爸爸看了我一眼說(shuō)：男孩淘氣點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，但要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，知道嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。

直到現(xiàn)在我的右耳朵上還有傷疤。每每照鏡子，看到這疤，便會(huì)想起爸爸那時(shí)為我所做的一切，心里依然酸酸澀澀的，為自己的淘氣不懂事而自責(zé)，為爸爸那夜的擔(dān)心而懊悔。

世間萬(wàn)物，有什么能比得上爸爸對(duì)孩子的愛(ài)呢？

關(guān)于父愛(ài)作文(篇7)

有一種愛(ài)，深沉無(wú)聲，那就是父愛(ài)。

有一次，我出門(mén)和小伙伴一起玩，腳下一滑，“啪”一聲，摔了一跤，腳上出現(xiàn)了一個(gè)滲血的傷口，好痛啊，我邊哭邊往家走?；氐郊?，爸爸看了看我的傷口，臉上露出了關(guān)心的神情，但在一瞬間消失不見(jiàn)了?！皼](méi)關(guān)系，男孩子嘛，摔一跤，都是小事”。我聽(tīng)了感覺(jué)像一碗冷水潑在了我臉上！晚上，我剛睡下，聽(tīng)見(jiàn)輕輕的開(kāi)門(mén)聲，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)爸爸正仔細(xì)地看著我的傷口，然后用藥涂抹傷口。原來(lái)爸爸也很愛(ài)我呀，卻用這種奇特的方式愛(ài)我。

還有一次，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)不小心睡著了，第二天我竟然睡在自己的小床上，我問(wèn)媽媽怎么回事。媽媽說(shuō)，“你昨天睡著了，是爸爸把你抱上床的！”啊，是爸爸，為什么？為什么不把我叫醒？讓我自己走上床呢？“爸爸怕吵醒你?！眿寢尫路鹂闯隽宋业囊蓡?wèn)。我心里非常暖，爸爸是多么愛(ài)我呀！

父愛(ài)深沉，無(wú)聲勝有聲，默默地溫暖著我。

關(guān)于父愛(ài)作文(篇8)

母愛(ài)似海，父愛(ài)如山，外露的母愛(ài)讓人感到無(wú)盡的溫暖，而內(nèi)斂的父愛(ài)總是讓人難以發(fā)覺(jué)。我的爸爸對(duì)我的愛(ài)便是極難發(fā)覺(jué)的。

爸爸是個(gè)嚴(yán)肅的人，一般對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活不聞不問(wèn)，所以我從小認(rèn)為爸爸不愛(ài)我。但是每次在我過(guò)生日時(shí)，經(jīng)常能收到爸爸給我買(mǎi)的很精致的小玩具，雖然欣喜，但是年少的我完全沉浸在玩具的快樂(lè)中，對(duì)于父愛(ài)，感受甚少。

現(xiàn)在六年級(jí)了，今年的六一是我過(guò)得最后一個(gè)兒童節(jié)，我既興奮又期待，期待能獲得一件珍貴的禮物。一大早，爸爸收拾好后就去農(nóng)村上班了，我失望極了。中午放學(xué)后，爸爸剛從村里回來(lái)，洗了把臉又拿起手機(jī)躺著玩了起來(lái)，似乎絲毫沒(méi)有注意到我沮喪的小表情。忽然，爸爸猛地起身，像想起了一件什么大事兒似的，連招呼都沒(méi)打，便把衣服穿上飛奔出門(mén)。我一臉納悶，他這是又要去哪？怎么剛回來(lái)又出去呀？哼！我的最后一個(gè)兒童節(jié)都不給我送個(gè)禮物，也不帶我出去玩……

下午放學(xué)，我耷拉著腦袋進(jìn)了家門(mén)，原本心中還抱著一絲期待，但家里一如往常，媽媽忙做飯，爸爸玩手機(jī)，我的情緒越來(lái)越低落了，最后的希望也破滅了，失望地回到了房間。咦，這是什么？我看到床上多了一個(gè)布娃娃，把它拿起來(lái)時(shí)掉下了一張賀卡，上面寫(xiě)著“寶貝，節(jié)日快樂(lè)！愛(ài)你的爸爸?！蹦莻€(gè)布娃娃很大，表情很滑稽，我看著忍不住笑出聲來(lái)。

我明白了，原來(lái)爸爸中午沒(méi)有休息，匆匆跑出去就是為了給我買(mǎi)禮物。我立馬跑出房間，給了爸爸一個(gè)大大的擁抱，愧疚地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪您了！”“沒(méi)關(guān)系，你開(kāi)心就好?！卑职值囊浑p大手溫柔地?fù)崦业哪X袋，哦，原來(lái)，這就是父愛(ài)。

最新寫(xiě)同學(xué)愛(ài)哭作文600字

幼兒教師教育網(wǎng)精選專(zhuān)題推薦：“愛(ài)哭作文”。

作文在我們?nèi)粘Ｉ钪姓急群艽?，?xiě)作其實(shí)本質(zhì)上也是我們體驗(yàn)生活的過(guò)程，想要寫(xiě)好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要，寫(xiě)好作文，借鑒優(yōu)秀模板必不可少！下面的內(nèi)容是我們?yōu)榇蠹艺淼膶?xiě)同學(xué)愛(ài)哭作文，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

寫(xiě)同學(xué)愛(ài)哭作文 篇1

管邊潔是一個(gè)個(gè)子中等的女孩，扎著一個(gè)短短的有個(gè)性的馬尾辮，眼睛雖然小，但是很有神。個(gè)子中等，一張櫻桃小嘴很可愛(ài)。她的身材苗條，腳步輕盈。

但是她很愛(ài)哭，那是名不虛傳。

記得那時(shí)是秋天，丹桂飄香。我們正在上語(yǔ)文課，老師讓我們上去批改，大家馬上爭(zhēng)先恐后地去排隊(duì)，想批好早點(diǎn)回到座位上。管邊潔坐在第二排，她又走得很慢，所以排在中間。她和排在前面的女生聊得很開(kāi)心。這時(shí)，我們的淘氣鬼陳翔飛開(kāi)始“行動(dòng)”了。他先是拿起管邊潔的`修正帶玩了一會(huì)兒，然后在管邊潔的桌子上畫(huà)上了一點(diǎn)。等管邊潔批好作業(yè)，回到座位上時(shí)，發(fā)現(xiàn)了在桌子上的修正帶，馬上臉漲得通紅，氣得火冒三丈。等她知道了是陳翔飛干的，猛地舉起鉛筆盒，我們以為她這次不會(huì)哭了，沒(méi)想到，她放下鉛筆盒，大哭起來(lái)，越哭越兇，真是淚聲俱下。結(jié)果，她的哭聲驚動(dòng)了老師，老師罵了陳飛翔，管邊潔才停止了哭泣。

雖然管邊潔是一個(gè)愛(ài)哭的孩子，但是她樂(lè)于助人，是我們的好朋友。

寫(xiě)同學(xué)愛(ài)哭作文 篇2

我們班有一個(gè)愛(ài)哭鬼，雖然她的眼睛不大，但水靈靈的，很有神。臉蛋兒紅撲撲的，像個(gè)大蘋(píng)果，我有的時(shí)候甚至想上去咬一口呢！她那櫻桃小嘴一張一合的，可愛(ài)極了！

我記得二年級(jí)的時(shí)候，有一次她哭了，眼淚像斷線的珍珠般掉落下來(lái)。我走過(guò)去問(wèn)她：“你為什么哭啊？”她繼續(xù)哭著，把頭扭向一邊，沒(méi)理我。問(wèn)了半天，我才終于明白，原來(lái)事情是這樣的：數(shù)學(xué)考了一張?jiān)嚲?，她的?shù)學(xué)一向是很好的，但這次的分?jǐn)?shù)讓她很失望，她只考78分（真實(shí)分?jǐn)?shù)）！所以，她自責(zé)地哭了。

“唉，原來(lái)是這樣啊，有什么好哭的？別哭了?！蔽艺f(shuō)。

“你不懂！不是這樣的！”她含著淚，邊哭邊說(shuō)。

“不要難過(guò)?！蔽冶M全力安慰她，“你應(yīng)當(dāng)高興才對(duì)，通過(guò)試卷，你就知道哪些題你還不會(huì)。毛主席說(shuō)過(guò)一句話‘錯(cuò)誤常常是正確的先導(dǎo)’。”

但她還在哭。我只好說(shuō)：“求你別哭了?！彼Ｖ箍蘼?，問(wèn)：“我考這么差干嗎還要高興？”她以為我幸災(zāi)樂(lè)禍了。我說(shuō)：“聽(tīng)我說(shuō)，如果沒(méi)有作業(yè)、試卷會(huì)怎樣？你就會(huì)一直寫(xiě)一個(gè)錯(cuò)誤答案，那是多么可怕?！?/p>

她看了看我，說(shuō)：“謝謝你，不然我現(xiàn)在還在哭呢！”

她就是我們班的愛(ài)哭鬼——張欣怡。

寫(xiě)同學(xué)愛(ài)哭作文 篇3

你們知道“愛(ài)哭鬼”是誰(shuí)嗎？她就是我們班的一名同學(xué)，她叫周泉語(yǔ)。她的個(gè)子小小的（比起我來(lái)說(shuō)的），帶著一副眼鏡，看起來(lái)很文靜的樣子。為什么要給她起個(gè)這樣一個(gè)外號(hào)呢？那可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了……

從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我們就是同學(xué)，一起學(xué)習(xí)一起玩耍，一起去上英語(yǔ)課，一起學(xué)習(xí)葫蘆絲。可沒(méi)有想到她是個(gè)愛(ài)哭的人。動(dòng)不動(dòng)不知道怎么了她就哭了。記得有一次，老師讓我們分四人小組討論學(xué)習(xí)，我們幾個(gè)人組成了一小組。就因?yàn)槲覀儠簳r(shí)沒(méi)有理她，她就生氣的哭了。但她一哭，就會(huì)氣上一整天，這樣弄的我們大家也會(huì)很不開(kāi)心。唉……

更有嚴(yán)重的是，有時(shí)她一哭起來(lái)就地動(dòng)山搖，狂風(fēng)暴雨，摔桌子打板凳……嚇得我們都禁喏寒蟬。如果你發(fā)現(xiàn)她的眼圈里有微微發(fā)紅的際像，那么“災(zāi)難”就即將來(lái)臨。我們就會(huì)做好準(zhǔn)備1，2，3……鳥(niǎo)散狀跑開(kāi)了。接著耳朵里就會(huì)聽(tīng)到恐怖的尖叫聲，兒童請(qǐng)匆觀看那暴烈的場(chǎng)面。

但她優(yōu)點(diǎn)可大了，她學(xué)習(xí)很好。比如有一道題她不會(huì)做，她會(huì)主動(dòng)的詢(xún)問(wèn)老師。還有她家里有次停電了，她會(huì)點(diǎn)一根蠟燭也要把作業(yè)做完。有的同學(xué)比誰(shuí)吃的好，穿的好，從來(lái)不把學(xué)習(xí)先做好，而她不比這些只比學(xué)習(xí)。她就像小雞一樣努力鉆出那堅(jiān)硬的外殼。每天都在進(jìn)步。

她不僅是個(gè)愛(ài)哭的人還是個(gè)書(shū)呆子。每次來(lái)我家第一件事都是問(wèn)我有沒(méi)有好看的書(shū)。她每天都離不開(kāi)書(shū)。媽媽總是拿我和她比較，但是我知道我不比她差，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。如果她有缺點(diǎn)，我也可以提醒她，這才是做朋友的意義吧，你說(shuō)呢？

寫(xiě)同學(xué)愛(ài)哭作文 篇4

在我們班里有一位愛(ài)哭的女生—曾子璇，她有一個(gè)高高的鼻子。一張櫻桃小嘴，最讓她驕傲的是她有一雙單風(fēng)眼，漂亮極了。不過(guò)，每天都能看見(jiàn)她紅紅的眼睛，聽(tīng)到她細(xì)小的哭聲。這不，她又開(kāi)始哭了。

一天早上，鈴響了，何老師走向講臺(tái)，正要給我們上課，結(jié)果從門(mén)外傳來(lái)了一聲軟軟糯糯的報(bào)告聲，只見(jiàn)曾子璇呆呆地站在門(mén)口，眼睛腫得像個(gè)核桃滿(mǎn)是淚水。老師看到曾子璇走上前嚴(yán)厲地問(wèn)道：“曾子璇，怎么才來(lái)？曾子璇的哭聲更大了，從嘴里傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)話聲：“我……我……坐車(chē)過(guò)了站?！焙卫蠋熣f(shuō)：“下次可不要這樣了，回座位吧。“曾子璇慢吞吞走向自己的座位。

昨天早上，何老師叫組長(zhǎng)收作業(yè)。曾子璇在書(shū)包東找找，西找找，把書(shū)倒出來(lái)，還是沒(méi)找到。一臉焦急的表情，豆大的淚水流了下來(lái)，然后，傳來(lái)一陣抽泣聲。我急忙跑過(guò)去問(wèn)她為什么哭，她軟綿綿的聲音說(shuō)：“我忘記帶作業(yè)了，老師會(huì)說(shuō)我的?！霸捯魟偮?，就嚎啕大哭起來(lái)。我就邊勸邊把她扶到何老師的辦公室，我們找到何老師，跟何老師說(shuō)明了原因，何老師并沒(méi)責(zé)怪曾子璇，叫她下午帶過(guò)來(lái)，我們就開(kāi)心地回班了。

真是一個(gè)愛(ài)哭的女孩。我真希望走到哪里都看到你陽(yáng)光的笑臉，聽(tīng)到你銀鈴般的笑聲。

寫(xiě)同學(xué)愛(ài)哭作文 篇5

我們班的副班長(zhǎng)楊俊杰是個(gè)特別特別愛(ài)哭的愛(ài)哭鬼，每天至少要嚎啕大哭一次哦。每次都是鬼哭狼嚎的，每一次都會(huì)有很多人圍在他的桌子旁邊看熱鬧，有時(shí)候甚至?xí)腥藸砍哆M(jìn)去，來(lái)一次大風(fēng)波。所以每次我都站在旁邊，因?yàn)槲铱刹幌氡痪砣肽且淮蔚凝埦盹L(fēng)?。?/p>

楊俊杰雖然看上去很文靜，但是其實(shí)他很兇猛。有一次我取完早餐之后，他絆了我一腳，我差一點(diǎn)兒就摔倒在了他那可怕的“馬蹄”之下了。我狠狠地盯著他，他就嬉皮笑臉的跟個(gè)沒(méi)發(fā)生什么事一樣，我的臉都快氣歪了，哼，敢絆我，看我今天下課怎么收拾你，下課之后他早就出去了，他早就跟預(yù)料到一樣似的飛快地跑了出去。哎呀，這副班長(zhǎng)還挺機(jī)靈的，下次你就等著瞧吧，有你好看的，敢惹我，下一次讓你有去無(wú)回，我冷冷地哼了一聲，嘴角露出一絲壞笑。

今天第三節(jié)課下課，他一鬧了次大的。不知道是誰(shuí)說(shuō)楊俊杰應(yīng)用題錯(cuò)了，洪老師沒(méi)看出來(lái)?？鄣魬?yīng)用題的十分，他就只有88分。他就哭啦，哎呀，真愛(ài)哭呀。何子曦站在最前面，楊俊杰因火氣太旺盛，把她的語(yǔ)文本撕掉了??？何子曦哭了，淚水嘩嘩地往外流。“你們走開(kāi)！你們走。”楊俊杰邊哭邊吼道。我飛快地從人群中擠出來(lái)，想逃出這個(gè)鬧市場(chǎng)，楊俊杰見(jiàn)人不退，便撕掉了數(shù)學(xué)考試的試卷，還把桌子踢壞了，然后等火氣消了后，還給了何子曦三元的本子，何子曦又連忙把錢(qián)還給楊俊杰，他們丟來(lái)丟去后，楊俊杰最后還是把錢(qián)收了回去。我覺(jué)得何子曦做得對(duì)，因?yàn)槊總€(gè)父母掙錢(qián)都不容易呀。

副班長(zhǎng)楊俊杰，你什么時(shí)候能變成男子漢啊？

寫(xiě)同學(xué)愛(ài)哭作文 篇6

古人說(shuō)：“人不可貌相?！钡拇_如此，我班就有一人，那就是吳偉偉。一眼望去，吳偉偉人高馬大的，可想而知，應(yīng)該是個(gè)“厲害”的充滿(mǎn)剛強(qiáng)的角色，但事實(shí)卻恰好相反，吳偉偉不但不厲害，還很愛(ài)哭哩！

“我不要這碗飯?！薄袄蠋熣f(shuō)一定要的。”“我就不要，怎么樣？”看吳偉偉又在和送飯的同學(xué)爭(zhēng)吵了，幾個(gè)回合下來(lái)，吳偉偉的眼眶就濕了，但送飯的同學(xué)不吃這一套，“甩”下飯就走人。這下可好，淚水開(kāi)始從吳偉偉的眼中滴了下來(lái)，漸漸的流滿(mǎn)了他的整張臉龐，哭聲在教室中回蕩。不光同學(xué)不在乎，老師也因見(jiàn)多了，對(duì)此不予理睬。十幾分鐘過(guò)去了，吳偉偉用手擦了擦眼淚，這下該吃飯了吧，可脾氣倔強(qiáng)的吳偉偉則是拿起飯就倒。

他的愛(ài)哭還不光體現(xiàn)在這。你瞧，黃炯跟他開(kāi)了個(gè)玩笑，只輕輕碰了他幾個(gè)，再看看吳偉偉早已是淚流滿(mǎn)面了，原本是一對(duì)好朋友，現(xiàn)在就嚷著要和黃炯絕交了。

雖然吳偉偉自己愛(ài)哭，但他死活不會(huì)讓別的同學(xué)因他而哭。那一次，他不小心打了一個(gè)同學(xué)，在那個(gè)同學(xué)的眼淚就快沖出眼眶時(shí)，他就會(huì)在那個(gè)同學(xué)旁一個(gè)勁的賠不是，一副可憐兮兮的樣子。怕的是同學(xué)告老師，自己會(huì)挨老師的批評(píng)。

唉！吳偉偉就是這么個(gè)人。

寫(xiě)同學(xué)愛(ài)哭作文 篇7

我們班有個(gè)名副其實(shí)的“愛(ài)哭鬼”——方同學(xué)，別看他人高馬大，一雙炯炯有神的大眼睛撲閃撲閃的，可他，卻是我們班數(shù)一數(shù)二的“愛(ài)哭鬼”呢！

語(yǔ)文課上，老師指導(dǎo)完作文后，便讓我們自己去寫(xiě)。我下意識(shí)地往后瞟了一眼，只見(jiàn)他在凳子上坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，拉著苦瓜臉，見(jiàn)我瞧他，便若無(wú)其事地盯著我！

我見(jiàn)狀，趕緊小聲提醒他：“快一點(diǎn)，時(shí)間快到了！”不知是怎么了，他嘴一撇，眼一眨，竟然悄無(wú)聲息地流淚了，肩膀還一抖一抖的，眼神越來(lái)越暗淡，沒(méi)了以往的神氣。

他的同桌好心遞給他幾張餐紙，他拿起紙巾，抹了一下眼淚，竟然又笑了起來(lái)。

他的同桌對(duì)他說(shuō)：“好了，快點(diǎn)寫(xiě)作文吧！”方同學(xué)一聽(tīng)“寫(xiě)作文”這三個(gè)字，眼神瞬間又暗淡了。他拿出語(yǔ)文書(shū)，隨手翻了翻，又變成苦瓜臉了，我心想：哎，第二次眼淚大戰(zhàn)又要開(kāi)始了！

果然，他往桌子上一趴，大聲哭了起來(lái)，抖身子的頻率越來(lái)越大，似乎方圓百米內(nèi)的人都能聽(tīng)到，我們都忍不住堵住耳朵，可是那響亮的聲音時(shí)刻沖擊著我的耳膜。他一邊哭，一邊還支支吾吾地說(shuō)：“我不會(huì)……我不會(huì)寫(xiě)……”

方同學(xué)啊，方同學(xué)，你是個(gè)男子漢，哭是解決不了問(wèn)題的啊！

寫(xiě)同學(xué)愛(ài)哭作文 篇8

我有一個(gè)同學(xué)，她一遇到不順心的事就愛(ài)哭。

有一次，她來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)。那天剛好是輪到她寫(xiě)作文，她寫(xiě)完作文后，把作業(yè)本往沙發(fā)上一放，就不管了。后來(lái)她媽媽要她回家去，在匆忙之中，她把作文本和校服落在我家了。第二天早上，媽媽提醒我說(shuō)：你把雅雅的作文本帶上吧。我說(shuō)：好的。我到了地下停車(chē)庫(kù)，在陸祥瑞家的車(chē)位上等著。過(guò)了一會(huì)兒，陸祥瑞和賴(lài)海雅他們也都來(lái)了，賴(lài)海雅還沒(méi)有走到我跟前就焦急地問(wèn)：毛毛，你有沒(méi)有幫我把昨天落你家的作文本給帶來(lái)??？我裝著一本正經(jīng)地跟她開(kāi)玩笑說(shuō)：??？我也把這事給忘了呢，要不你現(xiàn)在去我家拿一下好嗎？她聽(tīng)了這話時(shí)，我就見(jiàn)她眼眶紅了起來(lái)，同時(shí)眼里的淚水不聽(tīng)話地往外滾。過(guò)了一會(huì)兒，就嚎啕大哭起來(lái)。這可把我嚇壞了，趕緊說(shuō)：雅雅你別哭了，剛才我是逗你玩的呢。她聽(tīng)了這才停止哭泣，同時(shí)還用那雙漂亮的眼睛狠狠地瞪了我一眼。

還有一次，我們上體育課的時(shí)候，老師讓我們比賽跑步，在中途賴(lài)海雅摔了一跤，我看她摔的一點(diǎn)也不嚴(yán)重，只是擦破了一點(diǎn)皮而已，可她卻大哭了起來(lái)，不管是誰(shuí)去安慰都沒(méi)有用。后來(lái)她自己卻停下不哭了，還堅(jiān)強(qiáng)地跑到了終點(diǎn)呢。

這就是我的朋友賴(lài)海雅，一個(gè)愛(ài)哭泣的好朋友。

寫(xiě)同學(xué)愛(ài)哭作文 篇9

你們知道嗎，我們班有一個(gè)愛(ài)哭的小男生，你們知道為什么叫他愛(ài)哭的小男生嗎？沒(méi)錯(cuò)!就是因?yàn)樗貏e愛(ài)哭，而且別人無(wú)緣無(wú)故的說(shuō)他幾句他就哭了，我覺(jué)得他就應(yīng)該性格上轉(zhuǎn)變成女生。因?yàn)槲矣X(jué)得他太像小女生了，所以我就給他起了個(gè)外號(hào)叫愛(ài)哭的逯女士，你們是不是覺(jué)得他跟張嘉麒有一拼，好了閑話少說(shuō)，言歸正傳，我給你們介紹一下這位逯女士吧！

姓名：逯悅航性別：不男不女性格:動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭。我們班的這個(gè)逯悅航，他太愛(ài)哭了，比我都能哭，俗話說(shuō)得好，男子漢流血不流淚，可我覺(jué)得，他即使流血了也不會(huì)哭吧，就比如這件事吧：

因?yàn)槲覀兪侨齻€(gè)人一桌的，所以我們倆還有一個(gè)共同的同桌叫康哲宇。這件事就是康哲宇發(fā)現(xiàn)的，好了不賣(mài)關(guān)子了，我把這件事的來(lái)龍去脈一一傳述給你們。有一次，下課了，康哲宇，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)逯悅航，書(shū)包里，裝水杯的袋子里面看著好像有錢(qián)，定睛一看真的有錢(qián)，于是她就告訴了我們班的二道杠陳思宇。陳思宇一聽(tīng)，扎著像是要打架的架勢(shì)，趕忙過(guò)來(lái)問(wèn)逯悅航，你這兩塊錢(qián)是從哪來(lái)的，逯悅航睜著那雙快要流下眼淚的眼睛，小聲的對(duì)陳思宇說(shuō)聲：我說(shuō)了你可別告老師啊，陳思宇說(shuō)：你別給我講條件?？煺f(shuō)：這錢(qián)是爸爸買(mǎi)東西剩下的錢(qián)，放學(xué)之后裝到我書(shū)包里了，陳思宇發(fā)話了只要你把這兩塊錢(qián)交到講臺(tái)上，我們就不告訴王老師，他哼哼唧唧的說(shuō)不行，說(shuō)我又不是故意帶過(guò)來(lái)的，你就讓我?guī)Щ厝グ桑蚁麓伪ＷC不帶過(guò)來(lái)了，陳思宇說(shuō)：你又不想告老師，又不想把錢(qián)放到講臺(tái)上，你說(shuō)你想怎么辦吧，只見(jiàn)逯流下來(lái)幾滴兒眼淚，半天說(shuō)不出話來(lái)，陳思宇：一句話，要么我們就告老師，要么你就把那錢(qián)給我讓我放講臺(tái)上，逯悅航還是坐那，半天不說(shuō)一句話，陳思宇說(shuō)：這樣吧你把這錢(qián)給我，我去告訴王老師，這一說(shuō)他哭的更厲害了，陳思宇無(wú)奈之下只好下課去告訴王老師，這件事只好由王老師來(lái)處理了。

你看我們班的這個(gè)愛(ài)哭的小男生，逯悅航是不是太愛(ài)哭了，從這件事我也發(fā)現(xiàn)到了，小男生，男子漢流血不流淚，做事要明確的去做這件事，哭有什么用哭也解決不了問(wèn)題。

寫(xiě)同學(xué)愛(ài)哭作文 篇10

我有一個(gè)同學(xué)，他特別愛(ài)哭。所以大家都喜歡叫他“愛(ài)哭鬼”。他的頭發(fā)很少，就像漫畫(huà)里的三毛。

有一次，他忘了交作業(yè)，老師在課堂上問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)，他一句也沒(méi)有說(shuō)。后來(lái)老師知道了是他沒(méi)有教，等到下課后就讓他去辦公室，老師問(wèn)他，他卻不回答低下了頭（低著頭一聲不吭），一副很痛苦的樣子，過(guò)了幾分鐘他便自言自語(yǔ)起來(lái)：“早知道我就不這樣了，這下一定會(huì)被老師罵的！”后來(lái)他竟捂著臉“嗚嗚”的哭起來(lái)，老師拿他沒(méi)轍，就只好放他一馬。可是一回到班級(jí)他就又變了一副模樣……

還有一次，老師向我們提了一個(gè)之前講過(guò)答案的問(wèn)題，老師一組一組的問(wèn)，由于他之前沒(méi)有聽(tīng)，所以等問(wèn)到他的時(shí)候，他都不知道老師問(wèn)的什么問(wèn)題！老師被氣得半死。老師生氣的說(shuō)：“到講臺(tái)上來(lái)！”而他很不服氣的樣子，老師問(wèn)他為什么不認(rèn)真聽(tīng)講，他居然說(shuō)：“老師你上課根本沒(méi)講過(guò)??！”接著，他又裝出一副委屈的樣子，慢慢的哭了起來(lái)，他以為老師又會(huì)那他沒(méi)轍。可老師說(shuō)：“出去站著！”這時(shí)，他的眼淚好像數(shù)也數(shù)不清的水滴，滴答滴答的不住往下流！老師見(jiàn)了，又再一次饒過(guò)了他……

這就是我的“愛(ài)哭鬼”同學(xué)。