描寫(xiě)人特點(diǎn)的作文模板

作文本質(zhì)上就是一種傳遞思想感情的文章，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。因此在寫(xiě)作文時(shí)要條理清晰。此時(shí)此刻你也因?yàn)樽魑亩换I莫展吧？或許你正在查找類(lèi)似"描寫(xiě)人特點(diǎn)的作文"這樣的內(nèi)容，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)人特點(diǎn)的作文 篇1

一天，姑姑打算帶我和弟弟去商場(chǎng)采購(gòu)，順便看看杭州的城市街景?；貋?lái)的時(shí)候卻突然下起了雨，打起了雷。

姑姑左手拿著一罐足夠喝一個(gè)星期的酸奶瓶，右手提著兩大包生活用品，看著就很累。我和弟弟在后面美美的吃著奇趣蛋，弟弟還抱著一大盒玩具，我們兩個(gè)絲毫沒(méi)有被下雨干擾到，心情很好。

一位年輕的保安叔叔看見(jiàn)了，拿著一把傘，沖進(jìn)雨里，對(duì)姑姑說(shuō)：“太太，您拿著那么多東西，還帶著兩個(gè)孩子挺累的，要不我?guī)湍脰|西吧，送到您家，您帶孩子過(guò)馬路注意安全”?！鞍?，這不太好吧，會(huì)耽誤你們工作吧？”姑姑問(wèn)道?！安粫?huì)的”保安叔叔說(shuō)，“快到樹(shù)陰下避一下雨，打這把傘回去吧，順便告訴我，您住幾幢？”

姑姑告訴他，只要送到2號(hào)車(chē)庫(kù)就好了，不用往前送了。保安叔叔接上兩大袋生活用品，低著頭，一路上，保安叔叔時(shí)不時(shí)拉拉衣角遮住那兩個(gè)大袋子。快到車(chē)庫(kù)了，姑姑打算就讓他送到這兒吧，可保安叔叔卻執(zhí)意送到電梯口。我抬頭看見(jiàn)此時(shí)的保安叔叔雖然淋濕了衣服，臉上卻泛起了笑容。（泡泡演講稿 WwW.wj62.com）

平時(shí)，那位保安叔叔就很認(rèn)真負(fù)責(zé)。到了晚上，輪到他巡邏，他就早早到崗了，在樓層里認(rèn)真巡看每一個(gè)角落，就連花盆后面都不放過(guò)，直到每一處都安全了，才肯離去。

在這個(gè)冬天，想到熱心的保安叔叔，我的心就涌起一陣陣暖流。

描寫(xiě)人特點(diǎn)的作文 篇2

我的同桌眼睛大大的，鼻子挺挺的，個(gè)子高高的。他愛(ài)閱讀愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我們是一對(duì)互相幫助的好伙伴。有一天中午我寫(xiě)完了功課，發(fā)現(xiàn)了我同桌在閱讀圖書(shū)，我輕輕碰了他一下他都沒(méi)感覺(jué)到的。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候他手在桌子底一摸了幾下。他手里面拿出了一本書(shū)再桌子底下偷偷看著。生怕我告訴老師，偷偷的對(duì)我說(shuō)：“讓我再多看一會(huì)吧。”這是科技知識(shí)小圖書(shū)，以后上課我就不看了。然后我們說(shuō)好拉勾一言為定。

他也是個(gè)小小運(yùn)動(dòng)興趣者。他非常喜歡跑步。天天放學(xué)都在大操場(chǎng)跑半個(gè)小時(shí)。每次都跑的滿頭大汗還笑笑好愜意呀跑步。他還常常帶著同學(xué)一起跑步，說(shuō)大家一起強(qiáng)壯身體。跑步好處多多呀。他還很喜歡踢足球，課間流動(dòng)時(shí)他老是要踢上幾腳足球才開(kāi)心。

我們倆是親密的小伙伴好朋友。有時(shí)學(xué)習(xí)上有不明白的地方，我會(huì)向她請(qǐng)教授教養(yǎng)習(xí)我不懂的問(wèn)題。同時(shí)她有不明白的地方也老是積極的向我詢(xún)問(wèn)，我也老是很開(kāi)心的幫助她。我們相互幫忙，相互學(xué)習(xí)知識(shí)，共同提高。真開(kāi)心，我的同桌。謝謝你。

描寫(xiě)人特點(diǎn)的作文 篇3

我的舅媽是一位白領(lǐng)，她有一雙炯炯有神的大眼睛，短短的頭發(fā)顯得很清爽，尖尖的鼻梁上架有一副眼鏡。臉上老是洋溢的暖和的笑臉，讓人感覺(jué)到她老是文質(zhì)彬彬，而且很有親和感。所以我很喜歡我的舅媽。

舅媽也很喜歡我，每次帶我去玩她老是給我買(mǎi)東西，衣服、玩具、書(shū)，食物等等。這不剛放假的一周，舅媽就叫我去她家了，到她家的第二天，舅媽就跟我說(shuō)，我們?nèi)トf(wàn)象城去玩，我很快就允許了。

我們?cè)谌f(wàn)象城里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，走了好一會(huì)兒，我感覺(jué)有點(diǎn)累，也有點(diǎn)渴，由于是舅媽?zhuān)也缓媒兴龓臀屹I(mǎi)一瓶水，也不好停下來(lái)休息，只好硬著頭皮陪著她走，只是有些跟不上，可能舅媽也看出來(lái)了，這是我們來(lái)到了一個(gè)市場(chǎng)邊，對(duì)我說(shuō)：“我們休息一下吧，夕夕你要喝點(diǎn)什么？”聽(tīng)到這句我迫不及待的說(shuō)：“鮮橙汁”。舅媽給我買(mǎi)了一大杯鮮榨橙汁，我一邊喝一邊在想，舅媽真懂我。休息一會(huì)兒后，我們又繼承逛，在一間兒童服裝店前舅媽走了進(jìn)去，她左看看，右看看，最后拿了兩條漂亮裙子叫我試一試，舅媽很有眼光，她選的裙子我很喜歡，就這樣舅媽給我買(mǎi)了兩條裙子，還買(mǎi)了一條短褲。在這一天里我收成不少。

這就是我的舅媽?zhuān)晃豢偨o我給我禮物，給我驚喜的舅媽。

描寫(xiě)人特點(diǎn)的作文 篇4

我在以前的學(xué)校有一個(gè)好朋友——衛(wèi)佳圓，這個(gè)假期我又可以見(jiàn)到她了，我們倆都非常開(kāi)心。你一定很好奇她是個(gè)怎樣的女孩吧？那就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。

衛(wèi)佳圓，人如其名，臉圓圓的、眼睛圓圓的、就連發(fā)型也圓圓的。她樂(lè)于助人，有著一顆熱情的、善良的心。

她是中隊(duì)長(zhǎng)兼班長(zhǎng)，成績(jī)很好，我想這都和她愛(ài)看書(shū)有直接的關(guān)系吧。說(shuō)起看書(shū)，這是我們的共同興趣，所以熟悉沒(méi)多久，我們倆就成了好朋友。在學(xué)習(xí)之余，我們常常一起看書(shū)，互相借閱，分享書(shū)中出色的片斷。

除了學(xué)習(xí)這方面以外，她對(duì)別的事情也很熱心。常常幫助同學(xué)們排憂解難。有次課間，我看她悶悶不樂(lè)，就問(wèn)：“衛(wèi)佳圓，怎么啦？”她輕輕的嘆了口吻：“秦時(shí)月都生病兩天沒(méi)來(lái)了，聽(tīng)她媽媽說(shuō)是她住院了，還要再過(guò)幾天才能來(lái)學(xué)校，她落了這么多課怎么辦呢？胡詩(shī)雯，你幫我一起想想辦法好嗎？”我輕微想了想：“要不你帶上你的課堂筆記，有空的時(shí)候過(guò)去幫她補(bǔ)補(bǔ)課？”她開(kāi)心的說(shuō)：“好辦法，就這么決定，到時(shí)候你也和我一起去幫她好嗎？”見(jiàn)我點(diǎn)頭允許后，她的煩惱好像被拋到九霄云外，緊鎖的眉頭伸展開(kāi)來(lái)，變成了燦爛的笑臉，這樣的笑容襯的她的臉更圓了，就像一朵盛開(kāi)的向日葵。

描寫(xiě)人特點(diǎn)的作文 篇5

我們班的陳高翔是個(gè)兩面派，上課時(shí)，輕聲細(xì)語(yǔ)，像個(gè)女孩子，下課時(shí)，剛剛形成了光鮮的對(duì)比像一條龍一樣活潑。陳高翔外號(hào)“大白象”高高的個(gè)子，水靈靈的眼睛前有一副鏡框，櫻桃小嘴，還有一雙飛毛腿。

“大白象”流動(dòng)起來(lái)像一條龍。一下課，就往操場(chǎng)跑。他的彈跳力很高，搶籃板是他的強(qiáng)項(xiàng)，像個(gè)猴子，輕松一蹦，球于是就在他的手中停留，當(dāng)跟別人搶球時(shí)，他的手伸向別人的懷里，使勁地往外拿，孔武有力，對(duì)手只好拋卻，不敢拼搏，由于被他的氣魄所壓倒。陳高翔不僅球打得好，而且跑步也很快。運(yùn)動(dòng)會(huì)可是他大顯身手的時(shí)候，跑起步來(lái)像一匹受驚的野馬，沖向終點(diǎn)，對(duì)手只好甘拜下風(fēng)。100米、200、壘球等等，他逐一奪冠，真是個(gè)體育奇童。

“大白象”下課是一條龍，上課可是一條蟲(chóng)了，無(wú)精打采。假如老師的目光轉(zhuǎn)移到他的身上，他會(huì)用小黃帽遮住眼睛，不敢看老師。一叫到陳高翔這個(gè)名字，他回戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái)，回答的聲音那就更輕了，當(dāng)老師用嚴(yán)厲的表情批評(píng)陳高翔是，他的臉像條變色龍，時(shí)而青，時(shí)而紅，時(shí)而有發(fā)紫，真是千奇百怪。

我們班的`陳高翔是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“大白象”，他的一舉一動(dòng)，一言一行，都值得我們關(guān)注。

描寫(xiě)人特點(diǎn)的作文 篇6

我有一個(gè)小氣的爸爸，他有一張方方的國(guó)字臉，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁。

有一次，我買(mǎi)了一本名叫《斗羅大陸》的小說(shuō)，但沒(méi)有勇氣跟老爸說(shuō)，怕他再說(shuō)我亂花錢(qián)。

終于找到機(jī)會(huì)了，那一天我和爸爸都沒(méi)有事，很無(wú)聊，我想看一會(huì)兒電視，但我爸說(shuō)：還不如去外面呢，你看看外面的空氣，多清新。我一聽(tīng)，非常生氣，突然想到《斗羅大陸》。我想到了一個(gè)好辦法：去書(shū)店。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：既然去外面，那就去書(shū)店吧。爸爸一聽(tīng)同意了。

到了書(shū)店，我對(duì)爸爸說(shuō)：給我買(mǎi)一本《斗羅大陸》吧，許多同學(xué)都買(mǎi)了，你也給我買(mǎi)一本吧。誰(shuí)知爸爸裝作遺憾的樣子，對(duì)我說(shuō)：我沒(méi)有帶錢(qián)，只能看沒(méi)有被塑料皮包了的書(shū)。你也可以借別人的書(shū)看，為什么非要自己買(mǎi)呢？聽(tīng)了這句話，我心里不禁罵爸爸：小氣鬼，一本才三十四塊八。你包里裝了三四百元，憑什么不給我買(mǎi)，哼！誰(shuí)知爸爸又說(shuō)：就算你買(mǎi)了這本書(shū)，也要看好長(zhǎng)時(shí)間，你看看這書(shū)，這么厚，你一天能看完嗎？肯定不能。你看你哥看完一套花了多少時(shí)間。要是買(mǎi)了這本書(shū)，你就沒(méi)日沒(méi)夜地看，你本來(lái)就近視，你再?zèng)]日沒(méi)夜地看，你眼睛還要吧！而且還影響學(xué)習(xí)

于是這件事以失敗而告終了。

你看我的爸爸小氣吧！

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描寫(xiě)我的缺點(diǎn)作文模板七篇

在語(yǔ)文課程中作文是非常重要的一部分，寫(xiě)作的時(shí)候作文主題非常重要，那您知道怎么寫(xiě)我的缺點(diǎn)作文嗎？寫(xiě)作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。那您知道怎么寫(xiě)我的缺點(diǎn)作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細(xì)心準(zhǔn)備的《描寫(xiě)我的缺點(diǎn)作文模板》，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

描寫(xiě)我的缺點(diǎn)作文模板【篇一】

我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神，一眨一眨的，可愛(ài)極了。

沒(méi)有一個(gè)人是十全十美，我也有很多缺點(diǎn)，比如：膽小、貪玩、愛(ài)哭等，今天我就說(shuō)說(shuō)膽小這個(gè)缺點(diǎn)吧。有一次夜晚，我在燈光下做作業(yè)，突然，停電了，我見(jiàn)面前一片黑暗，伸手不見(jiàn)五指，我“啊”地尖叫起來(lái)，渾身發(fā)抖，我想：是不是吸血鬼來(lái)了？好害怕！我見(jiàn)前面有一道光，連忙捂住眼睛，一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“丁寧，你在干嘛呢？怎么了？”哦，原來(lái)是媽媽拿著手電筒走了過(guò)來(lái)，把我嚇了一跳。媽媽聽(tīng)我說(shuō)了這個(gè)經(jīng)過(guò)，撫摸著我說(shuō)：“別怕，只是停電了，媽媽陪你?！辈灰粫?huì)兒，電來(lái)了，媽媽陪著我一起做作業(yè)，我覺(jué)得心里踏實(shí)多了，心里的一塊石頭可算放了下來(lái)。

同學(xué)們，這下你們了解膽小如鼠的我了吧！

描寫(xiě)我的缺點(diǎn)作文模板【篇二】

在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有優(yōu)、缺點(diǎn)。我要把缺點(diǎn)丟掉，從今天起要做一個(gè)活潑可愛(ài)的我，讓這個(gè)世界充滿了色彩繽紛的氣息，就像做了一個(gè)美好的夢(mèng)。

以前的我，常常事情都沒(méi)做完，就想出去玩，常常被媽媽罵，后來(lái)我就把今天的事情做完再去做別的事。我會(huì)有這種壞習(xí)慣是因?yàn)闀r(shí)間很長(zhǎng)，所以，功課可以再晚一點(diǎn)再寫(xiě)沒(méi)關(guān)系。如果我每天都能做到今日事今日畢，這樣的世界充滿了色彩繽紛的氣息，就像夕陽(yáng)為我照下閃亮的光！

如果可以再給我一個(gè)機(jī)會(huì)的話，以前的我，就像個(gè)可怕的噴火龍。上課時(shí)我是風(fēng)紀(jì)，我要叫大家安靜，要他們像安靜的綿羊，我要向壞習(xí)慣告別，從今天起，要改掉自己的壞脾氣，不再當(dāng)一只火冒三丈的獅子，我要讓世界充滿了香香的花朵的氣息，就像星空為花朵灑下好聞的香水！

從今天起，我要甩掉以前的缺點(diǎn)，現(xiàn)在的我，變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的我，以后不為小小的事情生氣，要讓世界充滿開(kāi)心，就像一座美麗的花園一樣。

描寫(xiě)我的缺點(diǎn)作文模板【篇三】

子曰：人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)，人不是十全十美的，所以都有缺點(diǎn)，但有些人不愿改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，有些人會(huì)努力改進(jìn)，成為文武雙全，品性?xún)?yōu)良的人。

我致命的缺點(diǎn)是考試粗心，不論是什么考試，都會(huì)犯不應(yīng)該錯(cuò)的錯(cuò)誤，尤其是期中、期末考都更加嚴(yán)重，導(dǎo)致我無(wú)法得第一名。日后，我要花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)課業(yè)，才不會(huì)犯不該犯的錯(cuò)誤，這樣才有機(jī)會(huì)在這次的期中考獲得第一名，而且有助升學(xué)。俗話說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。唯有努力讀書(shū)、改掉自己的缺點(diǎn)，才可以得到好成績(jī)。

我的另一個(gè)缺點(diǎn)是上課常常不專(zhuān)心而和同學(xué)聊天、講話，所以常常沒(méi)有聽(tīng)到老師在說(shuō)什么，回家就要復(fù)習(xí)很久才會(huì)懂，或是要去問(wèn)同學(xué)才會(huì)明白，真是浪費(fèi)時(shí)間。俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這是提醒我們善用時(shí)間，不要虛度光陰，努力讀書(shū)。讀書(shū)堪稱(chēng)一舉數(shù)得，何樂(lè)而不為呢？

在日常生活中，大家都有可能犯錯(cuò)，只要改進(jìn)就會(huì)進(jìn)步，所以我要努力改掉壞習(xí)慣，不但可以考試得第一名，更可以得到大家的贊賞和肯定。

描寫(xiě)我的缺點(diǎn)作文模板【篇四】

“煩死了，煩死了!”該怎么辦才能改掉我貪玩的缺點(diǎn)，我總是不能戰(zhàn)勝我的頭號(hào)敵人——“貪玩大軍”。

一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，我與媽媽在一起寫(xiě)作業(yè)，快要到九點(diǎn)鐘的時(shí)候，媽媽出去有事，而我就一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了許久，“貪玩大軍”一下子闖進(jìn)了我的大腦。我環(huán)顧了一下四周，有沒(méi)有人在監(jiān)視我，“沒(méi)有，我現(xiàn)在可以玩了?！庇谑俏掖蜷_(kāi)電腦，似乎忘記了我還在寫(xiě)作業(yè)，“貪玩大軍”把我的“意志大軍”殺得片甲不留。大概一個(gè)多小時(shí)后，一個(gè)“意志小兵”告訴我，我還要寫(xiě)作業(yè)呢。這時(shí)，我立馬關(guān)掉電腦，又重新開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。“咔嚓”，我聽(tīng)了開(kāi)門(mén)的聲音，心情立刻緊張起來(lái)，我心急如焚，生怕媽媽一下走進(jìn)來(lái)，拿起我的作業(yè)，罵我一個(gè)狗血淋頭。媽媽進(jìn)來(lái)看了我的作業(yè)，我立馬向媽媽承認(rèn)了我的過(guò)錯(cuò)。意想不到的是媽媽笑瞇瞇地說(shuō)道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人，有缺點(diǎn)并不可怕，只要你下定決心改掉這個(gè)缺點(diǎn)，你一定能行?？烊?xiě)作業(yè)吧!”

從這以后，我一直堅(jiān)持與“貪玩大軍”作戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我的“意志大軍”慢慢占到上風(fēng)，我相信我一定能大獲全勝！

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描寫(xiě)我的缺點(diǎn)作文模板【篇五】

一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)黑溜溜水晶般的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，這個(gè)整天愛(ài)笑小女孩就是我。

過(guò)完暑假就要上小學(xué)四年級(jí)了，年齡又長(zhǎng)大了一歲，但是平時(shí)老是惹爸媽生氣。我個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是做事情拖拖拉拉的，本來(lái)今天應(yīng)該完成的事情總是拖到明天，明天拖到后天，做不到今日事，今日畢。氣的爸爸總想用皮鞭抽我，憤怒的對(duì)我大吼；如果今后改不掉你這個(gè)拖拉的壞毛病，那以后再也不帶你出去玩了。我記得有個(gè)周末，大部分時(shí)間和弟弟看電視做游戲了，等到晚上睡覺(jué)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)還有一部分作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，我頓時(shí)慌了神，趕快從床上爬起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完的時(shí)候已經(jīng)半夜十二點(diǎn)半了。

我決定從明天開(kāi)始要改掉做事拖拉的壞習(xí)慣，做時(shí)間的小主人，不浪費(fèi)每分每秒，在新學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

描寫(xiě)我的缺點(diǎn)作文模板【篇六】

【我的缺點(diǎn)】

作者：劉澤君

我的缺點(diǎn)有很多，一、到了考試的時(shí)候因緊張忘記字怎么寫(xiě)，我考試前記住了一個(gè)字，但是到了考場(chǎng)什么也忘記了回到了教室了我才能想起來(lái)，一出來(lái)分?jǐn)?shù)就什么也想起來(lái)了。

二、上一次一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)時(shí)我在寫(xiě)地七單元時(shí)，第一次錯(cuò)，錯(cuò)了好幾個(gè)，第二次錯(cuò)，少了一個(gè)字，第三次把“中流砥柱”寫(xiě)成了“中流擋柱”第四次才全對(duì)我這錯(cuò)的真是冤??！我還寫(xiě)了四遍第七單元回家那一天還沒(méi)有寫(xiě)對(duì)那個(gè)單元，我寫(xiě)那個(gè)的時(shí)候我有一個(gè)巨大的問(wèn)題，老師也常常的提過(guò)，哪就是就從來(lái)沒(méi)有檢查過(guò)寫(xiě)完以后，這個(gè)問(wèn)題就是我錯(cuò)的問(wèn)題唉！

三、那一次老師讓我們?nèi)?xiě)題，我們?nèi)齻€(gè)人都以為自己的答案是最正確的，我們的都是最正確的就是的得數(shù)都是不一樣，我和宋涵曉都認(rèn)為自己是對(duì)的，姚鑫棋沒(méi)道題都沒(méi)有完全的對(duì)過(guò)我們兩個(gè)就把他的答案都給拋出在外，我們兩個(gè)在比，可是我們的答案一問(wèn)老師居然姚鑫棋對(duì)了，他做的最早又是第一個(gè)檢查的我們都是剛寫(xiě)完的，沒(méi)有檢查，看來(lái)檢查也是個(gè)問(wèn)題啊！

【我的缺點(diǎn)】

作者：孫雅鑠

在學(xué)習(xí)方面，我很聰明，但仍然有許多的缺點(diǎn)，其中粗點(diǎn)為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，請(qǐng)大家出出主意幫我殺掉粗心這個(gè)壞毛病。

在期中考試前的第一次月考的時(shí)候，他便被我定位為主要抓捕對(duì)象，因?yàn)椤刮覐囊话俜纸档偷搅司攀叻?，還讓我從第一降到了第二，因?yàn)槲浼汛T考了九十七點(diǎn)五分！僅僅是零點(diǎn)五分之差呀！可就是這零點(diǎn)五使我降到了第二名，再查查卷子，歐！NO！我錯(cuò)的竟是最不該錯(cuò)的！而且只有兩個(gè)空，但不是數(shù)抄錯(cuò)了，就是數(shù)算錯(cuò)了！并且加上這三分就是一百分了，可是—就是沒(méi)加上去，還減去了這三分。

那次月考是我一個(gè)刻骨銘心的傷痕。從此我要將粗心拋掉，并乘上細(xì)心這輛快車(chē)，還要快馬加鞭地沖到這次期末考試的前三名。

描寫(xiě)我的缺點(diǎn)作文模板【篇七】

人不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，當(dāng)然我也不例外。

我的缺點(diǎn)有很多，比如說(shuō)：愛(ài)計(jì)較--我最?lèi)?ài)跟弟弟計(jì)較，這是使媽媽最懊惱的事情，我也喜歡和弟弟斗嘴，每天一定要斗個(gè)3040分鐘，我們才肯罷休！我的優(yōu)點(diǎn)也有很多，比如說(shuō)：做家務(wù)--我最喜歡做家務(wù)了這讓媽媽感到很欣慰，我也喜歡幫爸爸爸、媽媽媽按摩搥背，因?yàn)檫@樣可以消除他們平時(shí)上班的勞累，所以我很喜歡！我也喜歡幫弟弟預(yù)習(xí)功課，媽媽說(shuō)我天資聰穎，所以適合當(dāng)?shù)艿艿男±蠋煟?/p>

我希望我可以改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，增進(jìn)自己的優(yōu)點(diǎn)，這樣才事惹人喜愛(ài)的的好孩子，更不會(huì)讓爸爸、媽媽擔(dān)心，爸爸、媽媽媽平時(shí)上班很辛苦了，我不想再增進(jìn)他們的負(fù)擔(dān)，所以，我決定了，我一定要改掉壞習(xí)慣，做一個(gè)讓人喜歡的好女孩！

寫(xiě)我自己特點(diǎn)作文(模板4篇)

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，大家都不可避免地要接觸到作文，寫(xiě)作可以提高人的思考能力和觀察能力。寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，辭藻不需要太過(guò)華麗。你是否正為寫(xiě)作文而犯難呢？根據(jù)你的需要，編輯精心整理了寫(xiě)我自己特點(diǎn)作文，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

寫(xiě)我自己特點(diǎn)作文(篇1)

童年一件件有趣的事情就像沙漠中的細(xì)沙，它們是田里的青蛙，是墻角縫里的螞蟻，是院子門(mén)前的狗，也是夏天夜里的摸人比賽，更是西瓜地里的迷藏……這些許許多多的事物有著許多我難忘的回憶，每當(dāng)我回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，一幕幕畫(huà)面就像涓涓細(xì)流涌入我的腦海，腦海里放映著我那有趣的童年……記得我七歲時(shí)，我和我家的大黃狗玩上了。那條大黃狗就鎖在原子門(mén)前，奶奶去田里干活了，我在家里實(shí)在是無(wú)聊，就跑到院子里和大黃狗玩了起來(lái)，我剛走到院子。就看到大黃狗正和自己在轉(zhuǎn)圈呢，試圖想咬住它那短短的小尾巴，這只狗為什么要咬尾巴呢：好像很有趣的樣子？我覺(jué)得挺好玩。就學(xué)著大黃狗的模樣趴在地上轉(zhuǎn)起圈來(lái)，仿佛跟我較上了勁，加快了速度圍著我轉(zhuǎn)起圈來(lái)，都累得氣喘吁吁，腦子里一片模糊，是一種想吐很難受的感覺(jué)，眼前的景物都轉(zhuǎn)了起來(lái)，只能隱約看見(jiàn)大黃狗耷拉著腦袋，趴在地上伸著舌頭哈著氣，想必和我一樣已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，我趕緊找了個(gè)凳子做了下來(lái)。我漸漸地覺(jué)得不暈了也不難受了，于是我好想忘記了先前轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。這次我學(xué)乖了，直接站在地上轉(zhuǎn)，大黃狗見(jiàn)了。只得連忙坐了下來(lái)，大黃狗由于轉(zhuǎn)得太快，把鏈子繞在了自己身上，這一幕正好被干完活的奶奶看見(jiàn)。

寫(xiě)我自己特點(diǎn)作文(篇2)

看到題目，你肯定覺(jué)得很奇怪，為什么我會(huì)說(shuō)自己是個(gè)鬼呢。你也別奇怪，因?yàn)槲覀兗叶枷矚g說(shuō)我是“鬼”。

媽媽說(shuō)我是膽小鬼，因?yàn)橛幸惶熘形绶艑W(xué)，媽媽有事不能來(lái)接我回家，讓我一個(gè)人回家。我心里非常害怕，鼓著膽子好不容易走到了小區(qū)樓下。上樓梯時(shí)一直感覺(jué)后面有人跟著我，嚇得我一路大喊大叫爬上樓。其實(shí)我身后沒(méi)有人，一切都是我自己的幻想?；氐郊液螅堇锖诤鹾醯?，我總覺(jué)得隨時(shí)都有可能冒出一點(diǎn)兒什么來(lái)。我越想越害怕，結(jié)果自己不敢在家吃午飯，只好餓著肚子去上課。下午我的肚子一直在呱呱叫，根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去課。我希望自己以后別再那么膽小了，不要再做媽媽眼中的膽小鬼。

爸爸說(shuō)我是調(diào)皮鬼。上次爸爸整理了很久的資料，放在桌子上，我以為是廢紙，我把它們?nèi)慷颊鄢闪思堬w機(jī)。爸爸回來(lái)發(fā)現(xiàn)資料不見(jiàn)了，問(wèn)我資料哪兒去呢？我只好低聲告訴他是自己折紙飛機(jī)給折完了！爸爸看著屋里屋外的紙飛機(jī)，哭笑不得，指著我的鼻子說(shuō)：“你可真是個(gè)調(diào)皮鬼！”

奶奶說(shuō)我是小懶鬼。還記得上次奶奶出去辦事要過(guò)幾天才會(huì)回來(lái)，離開(kāi)家時(shí)讓我記得給小狗按時(shí)喂食，按時(shí)洗澡。我呢，答應(yīng)得挺干脆，可后來(lái)光顧著玩，完全沒(méi)把這些事放在心上，好幾天都沒(méi)有給小狗洗澡。有時(shí)想逗小狗時(shí)就給小狗給點(diǎn)吃的，小狗饑一頓飽一頓。奶奶回來(lái)時(shí)小狗又臟又瘦！奶奶心疼地問(wèn)我是怎么回事，我吞吞吐吐的地告訴奶奶，自己光顧著玩，忘了給小狗洗澡喂食了。奶奶無(wú)奈地說(shuō)：“你呀，可真是一個(gè)小懶鬼?！?/p>

聽(tīng)了我的故事，現(xiàn)在你明白為什么我要說(shuō)自己是“鬼”了吧！

寫(xiě)我自己特點(diǎn)作文(篇3)

都有自己的故事，所經(jīng)歷的故事也許很平凡，但發(fā)生在自己身上，每個(gè)故事如一卷卷長(zhǎng)短不一的史書(shū)，別人講故事，我總是認(rèn)真的聽(tīng)著，到自己講故事也會(huì)把當(dāng)時(shí)的過(guò)程的說(shuō)出來(lái)，但我更想的是把快樂(lè)帶給別人。故事也不斷增多，這些故事里有我的汗水，也有歡笑，淚水，故事也給予我很多東西，包括一些做人的道理啊，記得暑假去學(xué)游泳，因?yàn)楹苌傧逻^(guò)水，根本不了解水，第一天就是練習(xí)把頭伸進(jìn)水里面，好像是先用嘴巴呼一口氣，在水中用鼻子出氣，（沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)）當(dāng)時(shí)我不敢，于是就呆呆的看著別人在那里練習(xí)，表情很?chē)?yán)肅，只得慢慢嘗試，把頭伸進(jìn)水里面，沒(méi)弄好，結(jié)果一連吃了很多水，鼻子很不舒服，情勢(shì)稍有好轉(zhuǎn)。開(kāi)始練習(xí)蛙泳了，但我一開(kāi)始不敢把頭伸進(jìn)水里游泳，總是笨拙的喝水，看朋友大膽的練習(xí)著，我便努力的試著游，突然驚奇發(fā)現(xiàn)可以在水中漂浮，感覺(jué)很美妙，畏水心理得以改善了。

寫(xiě)我自己特點(diǎn)作文(篇4)

沒(méi)什么特別的優(yōu)點(diǎn)。愛(ài)好做小制作，說(shuō)起我是怎么會(huì)愛(ài)上小制作的，還有一段有趣的故事。我很喜歡到表哥家玩，但很多時(shí)候我都只有一個(gè)人自己玩，而表哥就在玩電腦。有一次我發(fā)現(xiàn)表哥的桌子上有一塊廢舊的電腦板。看上去還挺新的，于是我就拿起它來(lái)玩。這塊玩具上面有這么多工廠（固定的小零件），不如我讓這些工廠運(yùn)作起來(lái)。于是我就拿了一些小紙團(tuán)來(lái)充當(dāng)貨物和機(jī)器。實(shí)在是太好玩了，我就愛(ài)上制作，我就會(huì)動(dòng)手制作，我也特別善于利用廢舊物品制作小作品。我看家里有放著許多卷紙中間的圓筒，于是我就想到了做一個(gè)漂亮的筆筒。想到就動(dòng)手開(kāi)始制作啦。我先把紙巾筒豎起來(lái)，擺成花的形狀固定在卡紙上，旁邊再弄一些小裝飾，一個(gè)美麗的筆筒就弄好了。因?yàn)槲蚁矚g做小制作，所以我的房間里擺滿了我自己設(shè)計(jì)的小制作，有漂亮的大公雞，有好玩的彩球，有笑瞇瞇的不倒翁這些都是我的杰作。得到了快樂(lè)，我愛(ài)我的小制作！一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，但發(fā)生在我身上的事卻同天上的星星一般數(shù)也數(shù)不清。我的那張小嘴蘊(yùn)含著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，做個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起小嘴，能掛住一把小油壺。我還是個(gè)粗心的小姑娘。真簡(jiǎn)單，我立刻拿起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái)，看都沒(méi)看一眼就交卷了。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，全是粗心惹的禍！4分就這樣白白扣掉了，真不應(yīng)該呀！故事書(shū)。我便看起了四大名著——《紅樓夢(mèng)》，我為林黛玉的遭遇而感到惋惜：豬八戒的憨厚讓我感到可笑：武松的勇猛使我佩服。我正在讀魯迅的小說(shuō)《吶喊》呢！　我的故事數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，一個(gè)平平凡凡的小孩，大家都說(shuō)我乖巧，記得在我五歲那年的寒假，我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)多東西，買(mǎi)完之后出來(lái)到門(mén)口，營(yíng)業(yè)員彬彬有禮地說(shuō)：歡迎下次光臨“就想”比再見(jiàn)啊、拜拜啊……好聽(tīng)多了！我想著，決定在客人來(lái)做客之后露一手。媽媽的朋友們來(lái)我家做客，好不容易等到她們要走，她們起身要走的時(shí)候。先到門(mén)口，大聲說(shuō)，歡迎下次再來(lái)：阿姨們摸了摸我的頭“笑著說(shuō)，你真乖??！爸爸要出差，我有點(diǎn)舍不得“對(duì)他說(shuō)！歡迎下次再來(lái)我家玩”爸爸聽(tīng)了后，先是一振，然后笑了笑……我的故事數(shù)不勝數(shù)，我的故事我現(xiàn)在在讀初一。在寒假里”我認(rèn)識(shí)了一位朋友甲，我剛開(kāi)始還在網(wǎng)上和他罵了起來(lái)，后來(lái)才知道他是我一位好朋友的對(duì)象，他這個(gè)有點(diǎn)早了！我和他罵起來(lái)時(shí)認(rèn)識(shí)了一位朋友乙，后來(lái)我和那兩個(gè)人都成為了好朋友，我和他們說(shuō)了我以前的故事，他們?cè)诠适轮辛私饬艘晃晃业暮门笥驯?，那個(gè)好朋友丙是之前我朋友乙的對(duì)象剛開(kāi)始最喜歡那個(gè)的男生，之后我的朋友甲非要打我的好朋友丙，我看著不忍心，只好參與這件事了。這件事情發(fā)生的同時(shí)！我的朋友乙說(shuō)要和我處，我只好答應(yīng)了，我當(dāng)時(shí)是這樣想的，和他說(shuō)說(shuō)不讓朋友甲打朋友丙應(yīng)該可以的，我就知道答應(yīng)了，沒(méi)想到那么容易，我答應(yīng)朋友乙，朋友甲就不打朋友丙了?？赡俏覀€(gè)朋友丙還什么都不知道，、這件事情發(fā)生后還接著了另一件事。就一直這么想，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，可是蠟燭快點(diǎn)完了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)！邊說(shuō)還邊借著蠟燭的燈光看”太好了，有救了“我高興地叫道！打開(kāi)應(yīng)急燈，只有一點(diǎn)微弱的光芒！愛(ài)玩的我”早先也沒(méi)給應(yīng)急燈充電。里面的電也用完了，我已經(jīng)到了完全無(wú)助的境況，一個(gè)人呆呆地坐在墻角哭了起來(lái)，一串鑰匙聲。媽媽回來(lái)了“我一下子站起來(lái)，跑了過(guò)去，對(duì)媽媽訴說(shuō)我的無(wú)助！媽媽告訴我”其實(shí)每個(gè)人在成長(zhǎng)經(jīng)歷中都會(huì)遇到一些困難，天黑不可怕。只要你心中明亮，心中就不灰暗，我的故事我的眼睛很機(jī)靈：耳朵粗粗的，鼻子小小的，嘴巴大大的，我的性格和脾氣都很強(qiáng)．記得有一次我和姐姐正在下棋。過(guò)來(lái)掃地，我和姐姐同時(shí)說(shuō)∶，知道了．，爸爸見(jiàn)我們還沒(méi)出來(lái)，我說(shuō)“反正我不掃．”我是你姐姐“你要聽(tīng)我的．，你為什么不幫我”我和姐姐吵來(lái)吵去“最后石頭剪刀布做決定，我不用掃地，姐姐打了我一下就去掃地”姐姐比我還強(qiáng)“我只能等姐姐掃完地在下象棋了．還有一次老師教我那樣下棋，姐姐說(shuō)”沒(méi)有這樣下棋的，你知道我姐姐為什么這么說(shuō)我贏了不算嗎“爸爸說(shuō)誰(shuí)贏了有一塊錢(qián)”姐姐說(shuō)不算！我明明贏了，我和姐姐又吵了一架！爸爸喊，爸爸就把一塊錢(qián)給我，我很高興！姐姐很生氣．生氣沒(méi)有得到一塊錢(qián)．篇七”我的故事在我的身上每天都有故事發(fā)生？有的故事轉(zhuǎn)眼即逝，有的故事卻留下了深深的印象，那是發(fā)生在四年級(jí)的事情，一天下午天空陰沉沉的，還下著蒙蒙的小雨，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒歸巢一樣“嘰嘰喳喳的離開(kāi)了學(xué)校？就連當(dāng)日的值日生也跑得只剩下我一個(gè)人了”當(dāng)我走過(guò)老師講臺(tái)時(shí)“發(fā)現(xiàn)教室的地上有許多垃圾”再抬頭一看，桌子、椅子橫七豎八！簡(jiǎn)直就像垃圾場(chǎng)：值日生的職責(zé)讓我我留了下來(lái)，我先拿起掃把，把教室里的垃圾清掃了一遍。接著我去了洗手間拿了一個(gè)拖把。把教室里的地面拖得干干凈凈，然后把桌椅排得整整齊齊。我想我們班肯定能獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗一面，我獨(dú)自一人離開(kāi)了學(xué)校。冒著越下越大的雨。跑了回家，回到家，天色已晚，還被淋成了落湯雞，爸爸、媽媽見(jiàn)我這副模樣。責(zé)罵了我并講我為什么放學(xué)不回家。雖然感到很委屈，但我沒(méi)有把原因告訴他們，我覺(jué)得還是不張揚(yáng)的好，這就是我—一個(gè)勤勞也能忍耐的我。一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，彎彎的雙眉。水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，齊肩的頭發(fā)。但發(fā)生在我身上的事卻同天上的星星一般數(shù)也數(shù)不清，我的那張小嘴蘊(yùn)含著豐富的表情，高興時(shí)，撇撇嘴。做個(gè)鬼臉！生氣時(shí)！撅起小嘴：

描寫(xiě)春天人的作文模板

幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“春天的作文”推薦內(nèi)容。

描寫(xiě)春天人的作文(篇1)

人來(lái)人往，匆匆的時(shí)光。葉枯黃了又綠，花落入土再顏露，歌舞的黃鶯何處？春，老是這樣靜靜來(lái)臨。

醒眼，一聲雷，一吹風(fēng)，一陣雨。低調(diào)地露出新的面孔，拉開(kāi)新的一帷幕。

那一夜，貓、狗不叫喚了，轂擊肩摩的道路沒(méi)人影了，世間的一切都安靜了。一道耀眼的電光把天地照得通亮，雷緊隨其后。伊始是一陣煩悶的低吼，回蕩在濕潤(rùn)的空氣之中。每一聲，都撥動(dòng)著我的心弦。接著，蒼穹的低吼聲從布滿期望變?yōu)榧贝俚膯拘?。一聲聲的叫喊，一聲比一聲更加響亮。豆大的雨珠，“啪啪啪”打在玻璃窗上，又順流而下，栽進(jìn)花的蕊，掠過(guò)草的尖，淌入葉的懷抱。雷聲隆隆，電光閃閃，蒼穹好像著了火，我知道雷雨的心急，它要喚醒睡著的花草葉，喚醒睡著的蟲(chóng)，喚醒“睡著”的人。

“春潮帶雨晚來(lái)急”，折騰了一夜，恢復(fù)了平靜。沒(méi)有雨后艷陽(yáng)高照，山城倒是飄起了縷縷白紗。春，已經(jīng)在巴渝大地生根發(fā)芽了。那一場(chǎng)蕩滌萬(wàn)物的春雨，給世間的一切充滿福澤。

徜徉在花海，驚艷于虞麗人前，一到春天你準(zhǔn)是第一抹嫣紅，于無(wú)聲處，風(fēng)情萬(wàn)種。此時(shí)，賞花的最好方式，便是靜默，悄悄地，默默地，平躺在花海，細(xì)讀她的語(yǔ)言。李花轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠，萌芽、生葉、開(kāi)花；接著又是一片灑下星星光點(diǎn)的綠帳。白玉蘭卻不慌不忙，在清新的氣味里醞釀。駐足在玉蘭枝下，白玉蘭無(wú)葉無(wú)綠，只是朵朵優(yōu)雅寧?kù)o地綻放。花瓣白而溫潤(rùn)，晶瑩如玉，雪白如雪，清香如蘭。舒適地開(kāi)放著，抹過(guò)一丁點(diǎn)忽遠(yuǎn)忽近的淡淡清香?；ㄑ谥?，蝶戀著花。輕輕摘下這“寒凝大地發(fā)春華”，春的饋贈(zèng)，晶瑩的晨露滾落至手心。白玉蘭，不得不讓我重新品析貞潔的韻味。

盛放的櫻花，幾朵簇?fù)碓谥︻^，似晨熹微露的朝霞。綠葉在花下托舉著，那日地萌發(fā)成就本日的傲然。照相機(jī)按下快門(mén)的咔嚓咔嚓，高貴的人配這“氣宇非凡”的櫻花。沉浸于這粉嫩的櫻花，是悄悄地嗅著那芳雅的氣味？是細(xì)細(xì)地口味著她薄薄的冰潔？如雪，似云。櫻花雖美艷，但也不外是好景不常。外看雍收留華貴，人們的眼睛關(guān)注的又何嘗沒(méi)有那一片片在玉成花的葉呢？這個(gè)社會(huì)，名人不也是需要這些不起眼的人物推上頂峰嗎？

難得一個(gè)閑適的日子可以在小區(qū)里四處走走，清幽的小路，兩只泰迪小狗穿上花花綠綠的迷你襯衫，歡快地跳躍著，在我兩腳之間躥來(lái)躥去。接下來(lái)，比熊“小姐”弄了身摩登時(shí)尚，尊貴地坐在精致小籃里，被主人提出來(lái)曬太陽(yáng)。三寵一定是昔日摯友，一瞧見(jiàn)，一躍而下，撒腿跑去，又是摸頭，又是狗抱。蟄伏了一個(gè)冬天，連貓、狗倆鄰居也“象征性”地傳來(lái)聲聲問(wèn)候：“汪汪汪”“喵嗚——”但貓和狗注定不能輯穆相處，不一會(huì)兒便驚叫喚，天知道他們的緣淺！這三月，也是談戀愛(ài)的好時(shí)節(jié)，樓下的黑貓這兩日常在外氣昂昂的“閑逛”，晚上才灰溜溜地跑回來(lái)，主人見(jiàn)他樂(lè)道，“噢，警長(zhǎng)你又去約會(huì)啦？糊口布滿了艷陽(yáng)??！”

伴跟著夜幕降臨，春雨聲重新涌入我的耳畔，讓我感觸感染到的是春天那有力躍動(dòng)著的脈搏。我也像那花草葉一樣在春雨中努力地成長(zhǎng)，在春日里感觸感染暖陽(yáng)，我看到許多夸姣，固然偶爾迷茫，最多的是對(duì)未來(lái)無(wú)盡地想象，我要努力定不負(fù)了這匆匆時(shí)光。

日歷中的三月離別了清明，鄰近谷雨，春天邁入了最后一程。離別了風(fēng)吹草泥香，大天然恢復(fù)那一成不變的綠，賞花人回到糊口正軌。夏，接過(guò)春的棒，我們迎接的將是夏日的小荷初露，秋日的五谷豐登。爛漫的春花，此時(shí)伴著潺潺流水，流向遠(yuǎn)方，而我的糊口布滿了陽(yáng)光……

描寫(xiě)春天人的作文(篇2)

驚蟄一到，春雷響，大地上的萬(wàn)物都蘇醒了。早起的杜鵑和披上青芽的小樹(shù)，呈現(xiàn)著一片活躍、歡樂(lè)的氣息，為寂寞已久的大地披上了新裝，也增添了無(wú)數(shù)的活力。

俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”在這風(fēng)光明媚的春天早晨，已有許多莘莘學(xué)子，埋首苦讀，準(zhǔn)備利用這短短的寶貴時(shí)光，為即將來(lái)臨的季考，作最后的沖刺。

公園里，更可以看到迎風(fēng)搖曳、婆娑起舞的花兒；那可愛(ài)的布谷鳥(niǎo)使得公園里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

家里的院子，百花綻放，萬(wàn)紫千紅。瞧！桃花正沖你微笑呢，它們一個(gè)個(gè)披著粉紅連衣裙，使人感覺(jué)是那么的溫柔；而那只開(kāi)一時(shí)燈籠花，不正悄悄地告訴我們要及時(shí)把握今天，掌握明天嗎？

再抬頭看，哇！藍(lán)天中可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，正乘著春風(fēng)飛翔，好像一架架紙飛機(jī)，和花叢中飛舞著的花兒——蝴蝶交織成美麗的圖案，好像春天里德小寶貝。而地面上的小花兒、小草兒們，也在慈祥的春風(fēng)手里，舞出了自個(gè)兒曼妙的舞姿。

我徜徉在春之大地，放眼望去，遠(yuǎn)房、近樹(shù)和稻田，都抹上了淡淡的新綠。春風(fēng)也撫著我一縷縷的長(zhǎng)發(fā)，使我感到無(wú)比的清爽，好像要乘風(fēng)飛舞一般。

春回大地，處處洋溢著清新的氣息。在這如詩(shī)如畫(huà)的綺麗季節(jié)里，我們更要珍惜光陰，好好充實(shí)自己，以創(chuàng)造美好的人生。

描寫(xiě)春天人的作文(篇3)

親愛(ài)的孩子，今天途經(jīng)申橋旁那片綠圃，我驚訝地發(fā)現(xiàn)兩天前那一樹(shù)一樹(shù)繁花此時(shí)竟已綠肥紅瘦。那是你上學(xué)的必經(jīng)之地，你留意到了嗎？茵茵草地上繽紛的落英令人惋惜春之易逝。人生的春天何嘗不是如斯？夸姣的東西老是消逝得那么快。

來(lái)年的這里依然會(huì)桃花柳綠、鶯歌燕舞，由于冬天過(guò)去了春天就會(huì)來(lái)?？扇松拇禾靺s不會(huì)重來(lái)。乘坐時(shí)光列車(chē)，我們只有一張單程票。所以，親愛(ài)的孩子，在春天里我們不能徘徊，而應(yīng)奔跑。

讓我們奔跑，在春天。

“學(xué)如不及，猶恐失之。”這發(fā)人警醒的話語(yǔ)穿透千年的時(shí)光響在我們耳畔。良多事情是不收留等待的，要立刻步履，錯(cuò)過(guò)了也許就永遠(yuǎn)失去。假如春天不播種，到了夏天才步履，那種子恐怕就失去了發(fā)芽的機(jī)會(huì)，更談不上開(kāi)花結(jié)果。所以，我們要勤奮。一勤天下無(wú)難事。最有效、最根本的學(xué)習(xí)方法是勤奮。親愛(ài)的孩子，我們要有不怕難題的精神，還要有蓬蓬勃勃的精氣神兒。把事情分出輕重緩急，不欠賬，不拖沓，向著目標(biāo)高效前行。讓我們和著東風(fēng)的節(jié)拍向前奔跑。

為失敗找再多的借口，都不能改變失敗這一事實(shí)。唯有奮起直追，才能實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)敗為勝，靠的是自己的實(shí)力和耐力。把初三沖刺時(shí)的緊迫感拿出來(lái)，不妄存幻想，不渾渾噩噩地等待。把每一次考試都當(dāng)做挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在挑戰(zhàn)中激發(fā)斗志、磨練意志、進(jìn)步能力。掌握住考試這一機(jī)遇，重視和證明自己，獲得成功的體驗(yàn)和求知的知足。當(dāng)真地對(duì)待每張?jiān)嚲恚环胚^(guò)暴露出的任何問(wèn)題，這樣才能讓問(wèn)題越來(lái)越少。你能主動(dòng)地去請(qǐng)教老師，這令我很感欣慰。有時(shí)老師的一句點(diǎn)撥就能讓你茅塞整理開(kāi)。我們就應(yīng)該這樣想盡一切辦法，將問(wèn)題各個(gè)擊破。奔跑在春天吧！像跨欄一樣越過(guò)一道道障礙。

對(duì)于高三的學(xué)子來(lái)說(shuō)，離高考只有六十來(lái)天的間隔，對(duì)你來(lái)說(shuō)，也并非遙不可及。不外多了七百來(lái)天，換算成小時(shí)，也不外是17580個(gè)小時(shí)。所以，每個(gè)小時(shí)都彌足貴重。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分，分內(nèi)的事情天然要靠自己操心。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，有序地進(jìn)行。真正潛心于學(xué)習(xí)，鉆進(jìn)去，讓每節(jié)課有每節(jié)課的收成，每一天有每一天的提高，讓時(shí)間具有最大價(jià)值。和春天賽跑吧！把無(wú)窮春景春色握在手心。

親愛(ài)的孩子，你是我今生最大的財(cái)富和驕傲。盡管有時(shí)我會(huì)嘆氣、會(huì)發(fā)火，但更多的時(shí)候我的內(nèi)心充溢這幸福和快樂(lè)。每次接你，總見(jiàn)你一路飛馳出來(lái)，你怕我等得著急。知道嗎？你奔跑的姿勢(shì)讓我想起春天的幼苗噌噌地拔節(jié)的姿勢(shì)。

親愛(ài)的孩子，迎著春天奔跑吧！你會(huì)成為春天最生動(dòng)的風(fēng)景！

描寫(xiě)春天人的作文(篇4)

春寒料峭真是形收留早春最恰當(dāng)不外的形收留詞，爸爸對(duì)我說(shuō)，春寒料峭的意思是，“春天的乍暖還寒把俏人兒都撂倒了?！边@句話讓我樂(lè)了半天。不外，樂(lè)歸樂(lè)，早春的冷還真不是鬧著玩的，差點(diǎn)把我這個(gè)非典型俏人兒給撂倒了。常常早上出門(mén)的人都知道，早春早晨那個(gè)冷啊，空氣都凍住了，跟去了北極一樣——可憐的我啊還要自己步行上學(xué)，唉，莘莘學(xué)子?。?/p>

我像一只烏龜一樣縮在衣服里，奈何我真的不是烏龜，不能完完全全的護(hù)住自己的腦袋，我那小臉兒啊，真是錦繡“凍”人呀！我在不敢冒芽的迎春花前整理住，偏青色的枝條看似柔軟卻冰涼而又堅(jiān)硬。嚴(yán)寒好像把所有夸姣的春意凍住了。忽然想起前面似乎有一個(gè)賣(mài)豆?jié){的小攤，是那種扎吸管的塑料杯豆?jié){。這么冷的天，舒愜意服的喝上一杯熱乎乎的豆?jié){，一定不會(huì)冷了，天啊，人生最幸福的事情莫過(guò)如斯！我好像有了動(dòng)力，迎春花的枝條沙沙的掃著我的衣服，轉(zhuǎn)眼間，我提著塑料袋里的豆?jié){，興奮的簡(jiǎn)直要跳起來(lái)。幾縷白色的熱氣盤(pán)旋在袋子里，我真想一口喝完它，可惜還太燙。我抑制住迫不及待的胃，任由熱氣揮灑在漫長(zhǎng)的路上。

終于不那么燙了，我在塑料袋里試探著吸管，然而，卻什么也沒(méi)摸到。我欲哭無(wú)淚，但堅(jiān)強(qiáng)的我不會(huì)退縮，我用上了我的一口好牙，咬住覆在杯子上的塑料膜，使出吃奶的勁往上一提——造化弄人啊，我吐掉嘴里的塑料膜殘?jiān)?，捂著隱隱作痛的牙齒，悲痛的看著涓滴未動(dòng)的塑料膜。我絕望了，路邊的樹(shù)卻漠然的站著，幾粒花苞隱在寒綠的葉子里，是被凍僵了，仍是不敢開(kāi)在這個(gè)冰涼的早晨呢？我別過(guò)頭，一家奶茶店收在我的眼底。奶茶，奶茶好喝，奶茶要用吸管喝。找賣(mài)奶茶的要去！心里這么想著，步子卻遲遲邁不出去。丟人啊，人家能給??？會(huì)不會(huì)要挾我買(mǎi)一杯奶茶才能用吸管？沒(méi)錢(qián)了呀！我躊躇了許久，眼看要走過(guò)奶茶店了，我心一橫，牙一咬，腳一跺，為了豆?jié){而戰(zhàn)！

推開(kāi)玻璃門(mén)，一絲暖意輕輕包裹住了我的身軀，不免讓我輕松了許多。然而當(dāng)我看到售貨臺(tái)上擺著的一根根繽紛多彩，頸上或打著彎兒或扎著蝴蝶結(jié)、或流暢順滑的吸管時(shí)，我便回身欲走。太高級(jí)，太漂亮的'吸管了，假如是我，除非你買(mǎi)一杯奶茶，說(shuō)什么我也不能白送給你！“唉唉，美女買(mǎi)什么??？”一個(gè)熱情洋溢，滿臉堆笑的姐姐從柜臺(tái)里鉆出來(lái)，說(shuō)道。我的臉部一陣抽搐——該來(lái)的仍是來(lái)了，拼一把唄?！敖憬?。我的豆?jié){啊，那個(gè)，沒(méi)拿吸管。這個(gè)，能不能借個(gè)吸、吸管？”語(yǔ)畢，我真想抽自己一巴掌，這么語(yǔ)無(wú)倫次，丟死人了！“喏，漂亮吧？”姐姐從柜臺(tái)上抽出一根精致的藍(lán)色吸管，夸耀似的說(shuō)道?！斑?。呃？真漂亮啊?！蔽覜](méi)想到她會(huì)這么爽快，又說(shuō)出了一句想讓我再抽自己一巴掌的話?！澳鞘牵阌H身挑的，能差了？”她豪爽的拍拍我的肩，說(shuō)：“下回帶錢(qián)來(lái)買(mǎi)吸管啊，買(mǎi)吸管送奶茶哦，美女，外面很冷再坐會(huì)兒？”我睜大眼睛看著這個(gè)實(shí)在并不算漂亮的女店主：齊耳的短發(fā)，上揚(yáng)的眉毛，帶著暖和笑意的唇角——拼湊在一起竟是令人驚艷的錦繡，像那根精致錦繡的吸管，既漂亮，又硬實(shí)。而她由于心靈的夸姣，所以連外表也披發(fā)發(fā)著一種獨(dú)特的、暖和的美。

推開(kāi)玻璃門(mén)，希奇，一點(diǎn)都感覺(jué)不到象剛才的路上那樣嚴(yán)寒了，一陣輕風(fēng)拂過(guò)我布滿陽(yáng)光的面頰，吹面不寒楊柳風(fēng)，路邊一叢叢的迎春花迎風(fēng)搖曳，象極了柜臺(tái)后的姐姐那一頭柔軟錦繡的秀發(fā)，幾朵諱飾在葉后的花兒不知什么時(shí)候靜靜地開(kāi)了，是我之前沒(méi)發(fā)現(xiàn)，仍是女店主的那個(gè)爽朗豪邁的笑，暖和了這個(gè)不敢開(kāi)的花呢？我不知道，也不想知道，我只知道錦繡就在我們身邊，在每一個(gè)不被發(fā)現(xiàn)的角落里，豪邁地暖和著我們的心靈，暖和著這個(gè)乍暖還寒的世界。春天來(lái)了！

描寫(xiě)春天人的作文(篇5)

和煦的陽(yáng)光輕輕地落在我的身上，那帶著溫度的精靈在我的身上飄動(dòng)。不知不覺(jué)，我們已脫下了沉重的冬裝，穿上了清涼的短袖；不知不覺(jué)，陽(yáng)光已不那么微弱無(wú)力，而是像精靈一般在這大千世界躍動(dòng)；不知不覺(jué)，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇了。

我踏上了擁抱春天的旅程。

街道旁的大叔已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的頭發(fā)，經(jīng)由了三個(gè)月羞人的禿頭，如今該長(zhǎng)短常興奮了吧？樹(shù)上有著不著名的鳥(niǎo)兒在開(kāi)著演唱會(huì)，那曲調(diào)可也是很動(dòng)聽(tīng)呢！真是春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)呀！不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，仲春東風(fēng)似剪刀，看呀，柳樹(shù)正在東風(fēng)的邀請(qǐng)下與它共舞呢！柳樹(shù)旁邊還有幾個(gè)孩子在玩游戲，小女孩兒被小男孩兒逗得咯咯失笑。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，布滿生氣希望。我張開(kāi)雙臂，貪婪地呼吸著這帶著暖和氣憤的空氣。

然后，我的步伐邁向了鄉(xiāng)下。

我在田埂上慢慢地披發(fā)著步，看農(nóng)夫們辛勤地插著秧，他們彎著腰，速度極快地插著一根又一根，臉上洋溢著快樂(lè)的表情。他們應(yīng)該是看到了金秋時(shí)節(jié)，碩果累累，農(nóng)作物的大豐收了吧。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子??！在瓦房的屋檐下，已經(jīng)有燕子在筑巢了呢，讓我不禁想到白居易的那句：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。穿過(guò)瓦房，我來(lái)到了小溪邊的綠地上。我躺在綠油油的草地上，聞著東風(fēng)帶過(guò)的花兒的清香，聽(tīng)著小溪與鳥(niǎo)兒的交響樂(lè)，看著淘氣的陽(yáng)光穿過(guò)點(diǎn)點(diǎn)綠葉投在地上的光斑。春天，多么芬芳的季節(jié)，姹紫嫣紅，陽(yáng)光明媚。

不知不覺(jué)，日落西山。金黃的太陽(yáng)披上了橘色的外衣。只有在這時(shí)，剛烈的太陽(yáng)才會(huì)收起那刺目耀眼的毫光讓人賞識(shí)她的柔情吧。你看，她的靚麗的橘色外衣將天空也染成了橘色。我伸出手，遮住了那直射過(guò)來(lái)的光線，卻也擋住了絢麗的太陽(yáng)。就如同我們封鎖了自己，隔絕了危險(xiǎn)，保護(hù)了自己，但卻也拋卻了世界，拋卻了另一份夸姣。許是由于“夕陽(yáng)無(wú)窮好，只是近黃昏”給人的悲觀吧，此時(shí)的我也有點(diǎn)淡淡的憂傷，但風(fēng)吹過(guò)綠葉的聲音諱飾住了我的悲傷。春天是布滿活力的，青春更是快樂(lè)夸姣的，一切煩惱都將隨東風(fēng)而去！

讓我們盡情地?fù)肀н@春天吧，擁抱這份夸姣，擁抱這份暖和，擁抱我們無(wú)暇的心靈！讓春天的旋律在青春的田野上歡唱、悠揚(yáng)！

描寫(xiě)春天人的作文(篇6)

劈柴，喂馬，環(huán)游世界，面朝大海春暖花開(kāi)。

我想我是沒(méi)有多少時(shí)間去環(huán)游世界的，只能趁著早春，趁著年華尚在，伏在窗前悄悄遠(yuǎn)望。

四月的天色只溫不火，沒(méi)有六月的酷熱，亦沒(méi)有十仲春的刺骨。和煦的東風(fēng)追逐著鷂子，在藍(lán)天下盡情玩耍。天上的云只是悄悄的`看著。不打攪，好像是給風(fēng)的溫柔，窗臺(tái)前的我盡情享受著春日暖陽(yáng)。我想，有必要出去逛逛了。

打開(kāi)門(mén)我才發(fā)現(xiàn)，天然的世界與我只隔著一道門(mén)！迎面而來(lái)的風(fēng)夾雜著嫩草的味道直撲鼻尖，馬路兩旁的樹(shù)葉也被風(fēng)逗的咯吱咯吱的笑。我想馬路對(duì)面的風(fēng)景一定美的不像話。只待有心人踏上旅程。且罷，這次不帶耳機(jī)不帶手機(jī)，只一顆安然的心去感觸感染，去體會(huì)。

倏爾地想起兒時(shí)的“天堂”，那里是否還有些曾經(jīng)的回憶？我留在那兒的記憶有沒(méi)有被時(shí)光偷走？帶著連串的問(wèn)好以及對(duì)兒時(shí)快樂(lè)回憶的追念，被心牽引著來(lái)到了這個(gè)地方。面前的一切都顯得那么目生。長(zhǎng)的異常高大的灌木代替了兒時(shí)的綠茵，小時(shí)候不著名的小花早已銷(xiāo)聲匿跡，連帶著的還有從前的回憶。

帶著遺憾，繼承朝向路程的下一個(gè)目的地——小時(shí)候爬過(guò)的山

小時(shí)候的天空很藍(lán)很藍(lán)，小石子鋪的路延綿到山頂，偶爾會(huì)有一兩只膽大的鳥(niǎo)兒停下來(lái)東啄啄西啄啄。當(dāng)人一靠近時(shí)，它就“啾”的一聲鉆入兩旁的灌木叢里。小時(shí)候的我很希奇！鳥(niǎo)不是應(yīng)該飛走嗎？可是為什么……后來(lái)外婆告訴我那是野雉，不屬于鳥(niǎo)類(lèi)而是禽類(lèi)。小石子路上很干凈，沒(méi)有任何的不和諧的東西存在，包括小草。經(jīng)由半山腰會(huì)有一條小溪，潺潺的水聲會(huì)在耳邊縈繞，譜出動(dòng)人的音符，同時(shí)潤(rùn)澤津潤(rùn)著山間的植物。累了，捧一口山泉，清涼甘甜。便有了繼承下去的氣力。假如再往上就是群峰之巔了。這也是小時(shí)候?yàn)槭裁聪矚g爬這座山的原因。群山峻嶺中這里的山頭最高，能看到的風(fēng)景也更美。到達(dá)山頂后往下看會(huì)看到滿滿的映山紅，輕風(fēng)拂過(guò)，滿山的花隨著風(fēng)一起精靈般盡情飄動(dòng)?；ㄤ伋傻暮Ｑ蟊伙L(fēng)吹起一層又一層的清香。

現(xiàn)在的天空依舊那么藍(lán)，只是那瘋長(zhǎng)的樹(shù)木著實(shí)讓我感觸感染到了春的氣力。原來(lái)的小石子路也隨時(shí)間消失了，只留下依稀的草痕，除了草就只剩下樹(shù)了。高大的樹(shù)長(zhǎng)滿了春天的顏色，翠綠的葉蓓在枝椏間偷偷的探出了頭。樹(shù)上還有少見(jiàn)的松鼠在枝頭跳躍，一只隨著一只從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)，在樹(shù)上上演著春天的舞臺(tái)劇。不經(jīng)意的，我的嘴角慢慢泛起醉人的弧度。路還有很長(zhǎng)，我想繼承向著心，去尋找潺潺的樂(lè)章、去尋找花精靈的跳舞?？墒翘?yáng)好像不興奮了，不再答應(yīng)我揮霍著本就不多的閑暇時(shí)光了。

生命中總會(huì)有一些遺憾，若世事完美無(wú)瑕那要怎么體會(huì)這種殘缺的美？月不是也有陰晴圓缺嗎？若千百年來(lái)一直滿月，怎么有那么多的柔美詞句？怎么會(huì)有那么多的感情被賦予？

殘缺也是一種美。

記憶老是伴跟著美景浮現(xiàn)在腦海，每一個(gè)景色、每一個(gè)地點(diǎn)都有著一段揮不去的夸姣回憶。小時(shí)候和現(xiàn)在總歸是不同的。小時(shí)候的山、小時(shí)候的人都已不再身旁了。沒(méi)有過(guò)分遺憾，也沒(méi)有過(guò)分活在過(guò)去。這次郊游感觸感染到東西不明言狀，也許是對(duì)心的救贖、也許是感觸感染到鮮活的生命在時(shí)間長(zhǎng)河中依舊夸姣。

淺溫柔，歲月靜好。

描寫(xiě)春天人的作文(篇7)

春天，說(shuō)近不近，說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，過(guò)完這個(gè)冬天，這個(gè)嚴(yán)寒而強(qiáng)烈熱鬧的冬天，春天也就來(lái)了。

我想，春天來(lái)得一定是悄悄的。它不會(huì)打攪到任何一個(gè)熱愛(ài)沉思的人，也不會(huì)驚醒正在酣睡中的小孩。像一陣柔軟的西風(fēng)，也像一陣溫潤(rùn)的細(xì)雨，將綠葉的生氣希望打上青春的光澤，韶華年月，經(jīng)他一細(xì)手梳妝，唯妙般動(dòng)人。

追捧一個(gè)季節(jié)，需要花費(fèi)良多青春時(shí)光的，然而我愿意，只為在這個(gè)春天綻放自我，那一種生命的天份！

厭倦人間，污泥濺身。卻又感懷生氣希望嶄新的貞潔，出于淤泥而不染于淤泥，多么高傲的一種姿態(tài)，不為一縷凄風(fēng)蕭瑟折腰。多么敬佩一只小鳥(niǎo)，每一個(gè)枯燥的日子里，都能聽(tīng)得它的歡叫；它的歡笑，讓綠葉多一份可愛(ài)。單純的，絕不造作的。

每一棵來(lái)自故鄉(xiāng)的大樹(shù)，都與童年有關(guān)。有秋千的輪回，潤(rùn)澤了枯味的時(shí)光，也搖曳了兒時(shí)的記憶：那時(shí)多么矯健與輕巧的時(shí)光。秋千的繩子成為兒時(shí)頑固的獨(dú)一證據(jù)，以至于直到現(xiàn)在，茶余飯后間，也不免提及。

春天，都是快樂(lè)的，都是可愛(ài)的。

記得在三歲以前，時(shí)常和幾個(gè)玩伴去偷摘鄰居家種的野玫瑰，有時(shí)，雙手被刺劃出一道傷口，流著血花也不覺(jué)得痛苦悲傷。就算是真的疼得受不了，也得忍著不敢叫出聲來(lái)，萬(wàn)一被主人逮到，不被大罵一整理才怪！

幾個(gè)兒把花攥回家，基本上花朵都已經(jīng)碎了，經(jīng)不起折騰的花瓣兒，從胸前掉了一地。偶爾有一朵兩朵沒(méi)碎的，淘氣的男孩便會(huì)扎在自己短得可憐的頭發(fā)上，不時(shí)在同伴眼前賣(mài)弄一番，嘴里還吵著嚷著：“你們看，我戴上花兒了！像不像女孩子？”同伴看一眼，也得忍不住大笑一番。

快樂(lè)是這樣子來(lái)的，跟著春秋的增長(zhǎng)，歲月的流逝，見(jiàn)識(shí)的增多，快樂(lè)變得越來(lái)越稀少；竟許是奢靡的事。

一路走來(lái)，年年歲歲，陪伴我最久、最多的伙伴是山巒。多少曾經(jīng)一起海闊天空的人，如今已髭須苒苒，而它呢，仍然是那個(gè)樣子容貌，那副陪伴我來(lái)到人間時(shí)最初的那個(gè)樣子容貌。不禁唏噓，感觸啊，時(shí)光如梭，彼此能夠相守的時(shí)日細(xì)數(shù)來(lái)其實(shí)寥寥。仍是且行且珍惜吧，哪怕只是幾聲多余的感觸。

現(xiàn)在的小孩，和我們那時(shí)其實(shí)有著天地之別。大概那時(shí)我們還不熟悉的千字文，如今的小孩已經(jīng)倒背如流了。這也應(yīng)著時(shí)代的變遷不是，究竟有句古話說(shuō)得好“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽疫@又開(kāi)始說(shuō)教了，這缺點(diǎn)得改一改，自己肚子里有多少點(diǎn)墨水，應(yīng)該要有個(gè)自識(shí)之明。話多了就是廢言，讓人笑話。

孩子，都是大地辛勤培育結(jié)出的果實(shí)，其中也少不了父母的無(wú)私付出。我們要珍惜，更要銘記。每一個(gè)生命來(lái)到世間，毫不是無(wú)意偶爾，其間耗費(fèi)了太多人的青春和時(shí)光，應(yīng)該感謝感動(dòng)，將所有的恩惠膏澤銘記。

和煦的東風(fēng)可以讓鷂子飛得更高，手中的線放得更長(zhǎng)，由此，快樂(lè)便會(huì)播撒到更遠(yuǎn)的地方，暖和更多的人，和諧更寬闊的土地。奔跑吧，我們一起，追一一道毫光，將生命的黑夜暉映。那躲在墻角的人兒，快快看，這是但愿的光，指引著方向，你再也不用憂慮、彷徨。

這一切，多好啊！

描寫(xiě)春天人的作文(篇8)

我們的小區(qū)，四季如畫(huà)，我獨(dú)愛(ài)春天的花園。

花園里的花爭(zhēng)奇斗艷：有含苞欲放的白玉蘭；有在空中翩翩起舞的櫻花；還有可愛(ài)小巧的迎春花……，但我獨(dú)愛(ài)小區(qū)中心的桃花。

桃花已經(jīng)開(kāi)了良多。桃葉碧綠碧綠的，桃花在桃葉上，就像一只玉盤(pán)端著水靈靈的生果一樣。有的桃花才展開(kāi)兩三片花瓣。有的花瓣全展開(kāi)了，露出了淡黃色的小花蕊。有的仍是花骨朵兒，如同小孩子在睡覺(jué)似的。

這么多的桃花，一朵朵穿戴粉紅色的衣裳，沐浴在春天的陽(yáng)光里，顯得錦繡而又迷人。一陣風(fēng)吹來(lái)，粉紅色的桃花就翩翩起舞，魅力無(wú)比，好看極了。

花園中間的池塘邊，一棵棵柳樹(shù)正在照她們長(zhǎng)長(zhǎng)的，嫩綠色的錦繡長(zhǎng)辮子，輕風(fēng)吹過(guò)，長(zhǎng)辮子隨風(fēng)飛舞，像一位位婀娜多姿的女孩，跳起動(dòng)人的跳舞。高大的樟樹(shù)上長(zhǎng)著黃綠色的小嫩芽，仿佛是剛換崗的新兵一樣，筆挺地在為我們“站崗”。樹(shù)下的小草探出頭來(lái)，長(zhǎng)出嫩嫩的小芽，小草間零星點(diǎn)綴著黃的、紫的不著名的小野花，似乎星星眨著眼睛。

這就是春花花園，我們的小區(qū)，一個(gè)春天的花園，多美呀。

描寫(xiě)春天人的作文(篇9)

只要有糊口的愿望和出自?xún)?nèi)心的自信，那么整個(gè)人生將會(huì)是一座華麗的時(shí)鐘。人生只有兩種糊口方式：腐爛或燃燒。膽怯而貪婪的人選擇前者，勇敢而襟懷胸襟博大的人選擇后者。

——題記

我是一個(gè)極其普通的女孩，不錦繡，也不優(yōu)秀。至少在10歲以前我曾這樣堅(jiān)定地熟悉自己。

人生要燃燒錦繡。誰(shuí)不想呢?當(dāng)然，癡想的一類(lèi)中包括我?？墒俏艺也坏剑埠孟癫淮嬖诘哪歉梢詫⑽业娜松紵鲥\繡的火柴。

她來(lái)了。她是個(gè)年青的女孩子。當(dāng)時(shí)剛大學(xué)畢業(yè)，她是志愿者，一個(gè)勇敢的志愿者。我們學(xué)校是怎樣的一個(gè)學(xué)校呀!單是地處偏僻這一點(diǎn)就已令人悲哀、失望。

勇敢的她選擇了這一任重道遠(yuǎn)的路。她能披荊斬棘，勇敢地走下去嗎?

時(shí)間是能證實(shí)一切的。

她很年青，很美。一張紅紅的蘋(píng)果臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾巴。我曾一遍又一遍地畫(huà)她的臉，可總也畫(huà)不好。我很沮喪，但愿她能留意我，我在心里默默祈禱。沮喪過(guò)后我又一次次地畫(huà)起她的笑臉來(lái)。她的笑臉像花兒一樣。

她教我們英語(yǔ)。但我憎恨那一群游來(lái)晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾費(fèi)力地想捉住它們，可總做不到。我們?cè)瓉?lái)的英語(yǔ)老師，總把她的情緒帶到課堂上來(lái)。誰(shuí)都不喜歡看收留易氣憤的老師，我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪趕到爪哇島。

我成績(jī)平平，長(zhǎng)居老師心目中的“好忘角”。

“這位同學(xué)，Hello!Whatisyourname?”她笑吟吟地盯著我的眼睛問(wèn)。

“嗯……嗯，趙香格?！蔽壹t著臉，聲音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳，太忽然了!我來(lái)不及，當(dāng)然也不會(huì)用英語(yǔ)回答。唉，這是第一節(jié)課啊!我太笨啦!她以后也許會(huì)跟其他老師對(duì)我一樣，把我塞進(jìn)爪哇島呢!我也太令她失望了!

是的，這是她的第一堂課。她一襲長(zhǎng)裙像一只花蝴蝶般飄進(jìn)教室。教室里很快蕩漾起她百靈鳥(niǎo)般的聲音，黑板可愛(ài)起來(lái)了，教鞭也可愛(ài)起來(lái)了……

她還是笑吟吟的，耐心地教我一遍遍讀清，讀好。在離開(kāi)我的座位時(shí)，她摸摸我的頭。于是我下定決心，哪怕為她，也要學(xué)好英語(yǔ)。

下課了發(fā)卷子。那張六七十分的卷子我看都沒(méi)看就揉進(jìn)課桌里了。唉!媽媽為什么不給我一個(gè)智慧的腦子呢?

“ABC”“one、two、three”我小聲的在心里默記著。我不敢大聲是不想引來(lái)班上那些“紅人”們的冷嘲熱諷，那些高傲的天鵝們一直不屑于跟我來(lái)往。我很差，沒(méi)有驕人的資本，我也有自知之明，因此我經(jīng)常孤傲。

一天，她把我單獨(dú)叫到辦公室，牽牽我的手：“喏，吃話梅糖。你是個(gè)有天賦的孩子，好好加油!”當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，她把手?jǐn)R在我肩膀上，意味深長(zhǎng)地望著我。口袋里不知何時(shí)被塞滿了話梅糖。我受寵若驚，胸口像揣了個(gè)小兔般惴惴不安，臉一熱，沖出了辦公室。

后來(lái)的英語(yǔ)課上，我簡(jiǎn)直不敢相信，我得的小紅花竟是最多的!

她老是不厭其煩地教我讀英語(yǔ)。盡管她對(duì)每個(gè)人都一視同仁，但對(duì)于我，她好像左袒了。老師怎么賞識(shí)笨孩子呢，我暗忖。這真是個(gè)奇跡，我相信了這個(gè)奇跡。

我發(fā)現(xiàn)了自己的突飛猛進(jìn)。不只是我，同學(xué)、老師們都發(fā)現(xiàn)了。耳邊多了“原來(lái)你這么智慧”諸如斯類(lèi)的稱(chēng)贊。于是我低垂的頭一點(diǎn)點(diǎn)地抬了起來(lái)，我的人緣出奇地好了起來(lái)，我也活潑了起來(lái)。

如若世上有一個(gè)人擁有使人化繭成蝶的氣力，那么這個(gè)人一定是她。

她的教授教養(yǎng)方法極好。她讓我們觸摸最真實(shí)的英語(yǔ)，她把我們的課堂帶到藍(lán)天白云下。她教我們找小螞蟻“ant”、小狗“dog”……

英語(yǔ)那些小蝌蚪便游進(jìn)了我的心中，我喜歡上了英語(yǔ)。

她一定是最美的教師，大家都以為。

她一定是我苦苦尋求的那根火柴，她的一生是燃燒錦繡的一生，是給另一個(gè)生命賦予錦繡的一生。

然而正如一根火柴，注定燃了會(huì)滅。她亦是。

有一天，她要走了。她哭得很傷心，不止她一個(gè)人哭得很傷心，大家都哭了。

最后她仍是走了，戀戀不舍地走了。

她流著淚給大家寫(xiě)了留言，字字珠璣，令人振奮。她的名字很美：王紅燕。

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，親愛(ài)的你，會(huì)再回來(lái)嗎?

現(xiàn)在我也擁有了我的錦繡，糊口中高揚(yáng)自信的風(fēng)帆。

也許她現(xiàn)在正在三尺講臺(tái)上無(wú)悔地奉獻(xiàn)著青春的熱血，賦予那些如“我”般的孩子們一種神奇的氣力。

或許將來(lái)我也會(huì)在講臺(tái)上揮灑青春的光和熱……由于愛(ài)和錦繡是能傳遞延伸的。

春天已離我不遠(yuǎn)，冥冥中那只紅色的燕子向我張開(kāi)了雙翅……

描寫(xiě)春天人的作文(篇10)

春姑娘帶著生命和但愿，邁著輕巧的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛勞了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。

看，校園里到處都布滿了春天的氣味和活力；到處都是一片勃勃的生氣希望；到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的東風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外色澤奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依賴(lài)著集體的氣力，織成了一塊塊綠茵茵的地毯?；▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著，簇?fù)碓谝黄?。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，快樂(lè)地唱出婉滾動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上錦繡的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上放工一層綠色的輕紗。

特別是教授教養(yǎng)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，披發(fā)發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子牢牢地掩住臉，不敢露出臉來(lái)，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。這不，教授教養(yǎng)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正強(qiáng)烈熱鬧，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)柔美的姿態(tài)，可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都梳妝得豐姿綽約，趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。

早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著這生氣希望勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺(jué)，難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)"春眠不覺(jué)曉"這句詩(shī)呢！