描寫春天人的作文

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幼兒教師教育網(wǎng)專題“春天的作文”推薦內(nèi)容。

描寫春天人的作文(篇1)

人來人往，匆匆的時(shí)光。葉枯黃了又綠，花落入土再顏露，歌舞的黃鶯何處？春，老是這樣靜靜來臨。

醒眼，一聲雷，一吹風(fēng)，一陣雨。低調(diào)地露出新的面孔，拉開新的一帷幕。

那一夜，貓、狗不叫喚了，轂擊肩摩的道路沒人影了，世間的一切都安靜了。一道耀眼的電光把天地照得通亮，雷緊隨其后。伊始是一陣煩悶的低吼，回蕩在濕潤(rùn)的空氣之中。每一聲，都撥動(dòng)著我的心弦。接著，蒼穹的低吼聲從布滿期望變?yōu)榧贝俚膯拘?。一聲聲的叫喊，一聲比一聲更加響亮。豆大的雨珠，“啪啪啪”打在玻璃窗上，又順流而下，栽進(jìn)花的蕊，掠過草的尖，淌入葉的懷抱。雷聲隆隆，電光閃閃，蒼穹好像著了火，我知道雷雨的心急，它要喚醒睡著的花草葉，喚醒睡著的蟲，喚醒“睡著”的人。

“春潮帶雨晚來急”，折騰了一夜，恢復(fù)了平靜。沒有雨后艷陽高照，山城倒是飄起了縷縷白紗。春，已經(jīng)在巴渝大地生根發(fā)芽了。那一場(chǎng)蕩滌萬物的春雨，給世間的一切充滿福澤。

徜徉在花海，驚艷于虞麗人前，一到春天你準(zhǔn)是第一抹嫣紅，于無聲處，風(fēng)情萬種。此時(shí)，賞花的最好方式，便是靜默，悄悄地，默默地，平躺在花海，細(xì)讀她的語言。李花轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠，萌芽、生葉、開花；接著又是一片灑下星星光點(diǎn)的綠帳。白玉蘭卻不慌不忙，在清新的氣味里醞釀。駐足在玉蘭枝下，白玉蘭無葉無綠，只是朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放?；ò臧锥鴾貪?rùn)，晶瑩如玉，雪白如雪，清香如蘭。舒適地開放著，抹過一丁點(diǎn)忽遠(yuǎn)忽近的淡淡清香?；ㄑ谥?，蝶戀著花。輕輕摘下這“寒凝大地發(fā)春華”，春的饋贈(zèng)，晶瑩的晨露滾落至手心。白玉蘭，不得不讓我重新品析貞潔的韻味。

盛放的櫻花，幾朵簇?fù)碓谥︻^，似晨熹微露的朝霞。綠葉在花下托舉著，那日地萌發(fā)成就本日的傲然。照相機(jī)按下快門的咔嚓咔嚓，高貴的人配這“氣宇非凡”的櫻花。沉浸于這粉嫩的櫻花，是悄悄地嗅著那芳雅的氣味？是細(xì)細(xì)地口味著她薄薄的冰潔？如雪，似云。櫻花雖美艷，但也不外是好景不常。外看雍收留華貴，人們的眼睛關(guān)注的又何嘗沒有那一片片在玉成花的葉呢？這個(gè)社會(huì)，名人不也是需要這些不起眼的人物推上頂峰嗎？

難得一個(gè)閑適的日子可以在小區(qū)里四處走走，清幽的小路，兩只泰迪小狗穿上花花綠綠的迷你襯衫，歡快地跳躍著，在我兩腳之間躥來躥去。接下來，比熊“小姐”弄了身摩登時(shí)尚，尊貴地坐在精致小籃里，被主人提出來曬太陽。三寵一定是昔日摯友，一瞧見，一躍而下，撒腿跑去，又是摸頭，又是狗抱。蟄伏了一個(gè)冬天，連貓、狗倆鄰居也“象征性”地傳來聲聲問候：“汪汪汪”“喵嗚——”但貓和狗注定不能輯穆相處，不一會(huì)兒便驚叫喚，天知道他們的緣淺！這三月，也是談戀愛的好時(shí)節(jié)，樓下的黑貓這兩日常在外氣昂昂的“閑逛”，晚上才灰溜溜地跑回來，主人見他樂道，“噢，警長(zhǎng)你又去約會(huì)啦？糊口布滿了艷陽啊！”

伴跟著夜幕降臨，春雨聲重新涌入我的耳畔，讓我感觸感染到的是春天那有力躍動(dòng)著的脈搏。我也像那花草葉一樣在春雨中努力地成長(zhǎng)，在春日里感觸感染暖陽，我看到許多夸姣，固然偶爾迷茫，最多的是對(duì)未來無盡地想象，我要努力定不負(fù)了這匆匆時(shí)光。

日歷中的三月離別了清明，鄰近谷雨，春天邁入了最后一程。離別了風(fēng)吹草泥香，大天然恢復(fù)那一成不變的綠，賞花人回到糊口正軌。夏，接過春的棒，我們迎接的將是夏日的小荷初露，秋日的五谷豐登。爛漫的春花，此時(shí)伴著潺潺流水，流向遠(yuǎn)方，而我的糊口布滿了陽光……

描寫春天人的作文(篇2)

驚蟄一到，春雷響，大地上的萬物都蘇醒了。早起的杜鵑和披上青芽的小樹，呈現(xiàn)著一片活躍、歡樂的氣息，為寂寞已久的大地披上了新裝，也增添了無數(shù)的活力。

俗話說得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！痹谶@風(fēng)光明媚的春天早晨，已有許多莘莘學(xué)子，埋首苦讀，準(zhǔn)備利用這短短的寶貴時(shí)光，為即將來臨的季考，作最后的沖刺。

公園里，更可以看到迎風(fēng)搖曳、婆娑起舞的花兒；那可愛的布谷鳥使得公園里頓時(shí)熱鬧了起來。

家里的院子，百花綻放，萬紫千紅。瞧！桃花正沖你微笑呢，它們一個(gè)個(gè)披著粉紅連衣裙，使人感覺是那么的溫柔；而那只開一時(shí)燈籠花，不正悄悄地告訴我們要及時(shí)把握今天，掌握明天嗎？

再抬頭看，哇！藍(lán)天中可愛的鳥兒，正乘著春風(fēng)飛翔，好像一架架紙飛機(jī)，和花叢中飛舞著的花兒——蝴蝶交織成美麗的圖案，好像春天里德小寶貝。而地面上的小花兒、小草兒們，也在慈祥的春風(fēng)手里，舞出了自個(gè)兒曼妙的舞姿。

我徜徉在春之大地，放眼望去，遠(yuǎn)房、近樹和稻田，都抹上了淡淡的新綠。春風(fēng)也撫著我一縷縷的長(zhǎng)發(fā)，使我感到無比的清爽，好像要乘風(fēng)飛舞一般。

春回大地，處處洋溢著清新的氣息。在這如詩如畫的綺麗季節(jié)里，我們更要珍惜光陰，好好充實(shí)自己，以創(chuàng)造美好的人生。

描寫春天人的作文(篇3)

親愛的孩子，今天途經(jīng)申橋旁那片綠圃，我驚訝地發(fā)現(xiàn)兩天前那一樹一樹繁花此時(shí)竟已綠肥紅瘦。那是你上學(xué)的必經(jīng)之地，你留意到了嗎？茵茵草地上繽紛的落英令人惋惜春之易逝。人生的春天何嘗不是如斯？夸姣的東西老是消逝得那么快。

來年的這里依然會(huì)桃花柳綠、鶯歌燕舞，由于冬天過去了春天就會(huì)來。可人生的春天卻不會(huì)重來。乘坐時(shí)光列車，我們只有一張單程票。所以，親愛的孩子，在春天里我們不能徘徊，而應(yīng)奔跑。

讓我們奔跑，在春天。

“學(xué)如不及，猶恐失之?！边@發(fā)人警醒的話語穿透千年的時(shí)光響在我們耳畔。良多事情是不收留等待的，要立刻步履，錯(cuò)過了也許就永遠(yuǎn)失去。假如春天不播種，到了夏天才步履，那種子恐怕就失去了發(fā)芽的機(jī)會(huì)，更談不上開花結(jié)果。所以，我們要勤奮。一勤天下無難事。最有效、最根本的學(xué)習(xí)方法是勤奮。親愛的孩子，我們要有不怕難題的精神，還要有蓬蓬勃勃的精氣神兒。把事情分出輕重緩急，不欠賬，不拖沓，向著目標(biāo)高效前行。讓我們和著東風(fēng)的節(jié)拍向前奔跑。

為失敗找再多的借口，都不能改變失敗這一事實(shí)。唯有奮起直追，才能實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)敗為勝，靠的是自己的實(shí)力和耐力。把初三沖刺時(shí)的緊迫感拿出來，不妄存幻想，不渾渾噩噩地等待。把每一次考試都當(dāng)做挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在挑戰(zhàn)中激發(fā)斗志、磨練意志、進(jìn)步能力。掌握住考試這一機(jī)遇，重視和證明自己，獲得成功的體驗(yàn)和求知的知足。當(dāng)真地對(duì)待每張?jiān)嚲?，不放過暴露出的任何問題，這樣才能讓問題越來越少。你能主動(dòng)地去請(qǐng)教老師，這令我很感欣慰。有時(shí)老師的一句點(diǎn)撥就能讓你茅塞整理開。我們就應(yīng)該這樣想盡一切辦法，將問題各個(gè)擊破。奔跑在春天吧！像跨欄一樣越過一道道障礙。

對(duì)于高三的學(xué)子來說，離高考只有六十來天的間隔，對(duì)你來說，也并非遙不可及。不外多了七百來天，換算成小時(shí)，也不外是17580個(gè)小時(shí)。所以，每個(gè)小時(shí)都彌足貴重。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分，分內(nèi)的事情天然要靠自己操心。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，有序地進(jìn)行。真正潛心于學(xué)習(xí)，鉆進(jìn)去，讓每節(jié)課有每節(jié)課的收成，每一天有每一天的提高，讓時(shí)間具有最大價(jià)值。和春天賽跑吧！把無窮春景春色握在手心。

親愛的孩子，你是我今生最大的財(cái)富和驕傲。盡管有時(shí)我會(huì)嘆氣、會(huì)發(fā)火，但更多的時(shí)候我的內(nèi)心充溢這幸福和快樂。每次接你，總見你一路飛馳出來，你怕我等得著急。知道嗎？你奔跑的姿勢(shì)讓我想起春天的幼苗噌噌地拔節(jié)的姿勢(shì)。

親愛的孩子，迎著春天奔跑吧！你會(huì)成為春天最生動(dòng)的風(fēng)景！

描寫春天人的作文(篇4)

春寒料峭真是形收留早春最恰當(dāng)不外的形收留詞，爸爸對(duì)我說，春寒料峭的意思是，“春天的乍暖還寒把俏人兒都撂倒了?！边@句話讓我樂了半天。不外，樂歸樂，早春的冷還真不是鬧著玩的，差點(diǎn)把我這個(gè)非典型俏人兒給撂倒了。常常早上出門的人都知道，早春早晨那個(gè)冷啊，空氣都凍住了，跟去了北極一樣——可憐的我啊還要自己步行上學(xué)，唉，莘莘學(xué)子?。?/p>

我像一只烏龜一樣縮在衣服里，奈何我真的不是烏龜，不能完完全全的護(hù)住自己的腦袋，我那小臉兒啊，真是錦繡“凍”人呀！我在不敢冒芽的迎春花前整理住，偏青色的枝條看似柔軟卻冰涼而又堅(jiān)硬。嚴(yán)寒好像把所有夸姣的春意凍住了。忽然想起前面似乎有一個(gè)賣豆?jié){的小攤，是那種扎吸管的塑料杯豆?jié){。這么冷的天，舒愜意服的喝上一杯熱乎乎的豆?jié){，一定不會(huì)冷了，天啊，人生最幸福的事情莫過如斯！我好像有了動(dòng)力，迎春花的枝條沙沙的掃著我的衣服，轉(zhuǎn)眼間，我提著塑料袋里的豆?jié){，興奮的簡(jiǎn)直要跳起來。幾縷白色的熱氣盤旋在袋子里，我真想一口喝完它，可惜還太燙。我抑制住迫不及待的胃，任由熱氣揮灑在漫長(zhǎng)的路上。

終于不那么燙了，我在塑料袋里試探著吸管，然而，卻什么也沒摸到。我欲哭無淚，但堅(jiān)強(qiáng)的我不會(huì)退縮，我用上了我的一口好牙，咬住覆在杯子上的塑料膜，使出吃奶的勁往上一提——造化弄人啊，我吐掉嘴里的塑料膜殘?jiān)?，捂著隱隱作痛的牙齒，悲痛的看著涓滴未動(dòng)的塑料膜。我絕望了，路邊的樹卻漠然的站著，幾?；ò[在寒綠的葉子里，是被凍僵了，仍是不敢開在這個(gè)冰涼的早晨呢？我別過頭，一家奶茶店收在我的眼底。奶茶，奶茶好喝，奶茶要用吸管喝。找賣奶茶的要去！心里這么想著，步子卻遲遲邁不出去。丟人啊，人家能給??？會(huì)不會(huì)要挾我買一杯奶茶才能用吸管？沒錢了呀！我躊躇了許久，眼看要走過奶茶店了，我心一橫，牙一咬，腳一跺，為了豆?jié){而戰(zhàn)！

推開玻璃門，一絲暖意輕輕包裹住了我的身軀，不免讓我輕松了許多。然而當(dāng)我看到售貨臺(tái)上擺著的一根根繽紛多彩，頸上或打著彎兒或扎著蝴蝶結(jié)、或流暢順滑的吸管時(shí)，我便回身欲走。太高級(jí)，太漂亮的'吸管了，假如是我，除非你買一杯奶茶，說什么我也不能白送給你！“唉唉，美女買什么??？”一個(gè)熱情洋溢，滿臉堆笑的姐姐從柜臺(tái)里鉆出來，說道。我的臉部一陣抽搐——該來的仍是來了，拼一把唄?！敖憬?。我的豆?jié){啊，那個(gè)，沒拿吸管。這個(gè)，能不能借個(gè)吸、吸管？”語畢，我真想抽自己一巴掌，這么語無倫次，丟死人了！“喏，漂亮吧？”姐姐從柜臺(tái)上抽出一根精致的藍(lán)色吸管，夸耀似的說道?！斑?。呃？真漂亮啊?！蔽覜]想到她會(huì)這么爽快，又說出了一句想讓我再抽自己一巴掌的話?！澳鞘?，姐親身挑的，能差了？”她豪爽的拍拍我的肩，說：“下回帶錢來買吸管啊，買吸管送奶茶哦，美女，外面很冷再坐會(huì)兒？”我睜大眼睛看著這個(gè)實(shí)在并不算漂亮的女店主：齊耳的短發(fā)，上揚(yáng)的眉毛，帶著暖和笑意的唇角——拼湊在一起竟是令人驚艷的錦繡，像那根精致錦繡的吸管，既漂亮，又硬實(shí)。而她由于心靈的夸姣，所以連外表也披發(fā)發(fā)著一種獨(dú)特的、暖和的美。

推開玻璃門，希奇，一點(diǎn)都感覺不到象剛才的路上那樣嚴(yán)寒了，一陣輕風(fēng)拂過我布滿陽光的面頰，吹面不寒楊柳風(fēng)，路邊一叢叢的迎春花迎風(fēng)搖曳，象極了柜臺(tái)后的姐姐那一頭柔軟錦繡的秀發(fā)，幾朵諱飾在葉后的花兒不知什么時(shí)候靜靜地開了，是我之前沒發(fā)現(xiàn)，仍是女店主的那個(gè)爽朗豪邁的笑，暖和了這個(gè)不敢開的花呢？我不知道，也不想知道，我只知道錦繡就在我們身邊，在每一個(gè)不被發(fā)現(xiàn)的角落里，豪邁地暖和著我們的心靈，暖和著這個(gè)乍暖還寒的世界。春天來了！

描寫春天人的作文(篇5)

和煦的陽光輕輕地落在我的身上，那帶著溫度的精靈在我的身上飄動(dòng)。不知不覺，我們已脫下了沉重的冬裝，穿上了清涼的短袖；不知不覺，陽光已不那么微弱無力，而是像精靈一般在這大千世界躍動(dòng)；不知不覺，萬物開始復(fù)蘇了。

我踏上了擁抱春天的旅程。

街道旁的大叔已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的頭發(fā)，經(jīng)由了三個(gè)月羞人的禿頭，如今該長(zhǎng)短常興奮了吧？樹上有著不著名的鳥兒在開著演唱會(huì)，那曲調(diào)可也是很動(dòng)聽呢！真是春眠不覺曉，處處聞啼鳥呀！不知細(xì)葉誰裁出，仲春東風(fēng)似剪刀，看呀，柳樹正在東風(fēng)的邀請(qǐng)下與它共舞呢！柳樹旁邊還有幾個(gè)孩子在玩游戲，小女孩兒被小男孩兒逗得咯咯失笑。春天，萬物復(fù)蘇，布滿生氣希望。我張開雙臂，貪婪地呼吸著這帶著暖和氣憤的空氣。

然后，我的步伐邁向了鄉(xiāng)下。

我在田埂上慢慢地披發(fā)著步，看農(nóng)夫們辛勤地插著秧，他們彎著腰，速度極快地插著一根又一根，臉上洋溢著快樂的表情。他們應(yīng)該是看到了金秋時(shí)節(jié)，碩果累累，農(nóng)作物的大豐收了吧。春種一粒粟，秋收萬顆子?。≡谕叻康奈蓍芟?，已經(jīng)有燕子在筑巢了呢，讓我不禁想到白居易的那句：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。穿過瓦房，我來到了小溪邊的綠地上。我躺在綠油油的草地上，聞著東風(fēng)帶過的花兒的清香，聽著小溪與鳥兒的交響樂，看著淘氣的陽光穿過點(diǎn)點(diǎn)綠葉投在地上的光斑。春天，多么芬芳的季節(jié)，姹紫嫣紅，陽光明媚。

不知不覺，日落西山。金黃的太陽披上了橘色的外衣。只有在這時(shí)，剛烈的太陽才會(huì)收起那刺目耀眼的毫光讓人賞識(shí)她的柔情吧。你看，她的靚麗的橘色外衣將天空也染成了橘色。我伸出手，遮住了那直射過來的光線，卻也擋住了絢麗的太陽。就如同我們封鎖了自己，隔絕了危險(xiǎn)，保護(hù)了自己，但卻也拋卻了世界，拋卻了另一份夸姣。許是由于“夕陽無窮好，只是近黃昏”給人的悲觀吧，此時(shí)的我也有點(diǎn)淡淡的憂傷，但風(fēng)吹過綠葉的聲音諱飾住了我的悲傷。春天是布滿活力的，青春更是快樂夸姣的，一切煩惱都將隨東風(fēng)而去！

讓我們盡情地?fù)肀н@春天吧，擁抱這份夸姣，擁抱這份暖和，擁抱我們無暇的心靈！讓春天的旋律在青春的田野上歡唱、悠揚(yáng)！

描寫春天人的作文(篇6)

劈柴，喂馬，環(huán)游世界，面朝大海春暖花開。

我想我是沒有多少時(shí)間去環(huán)游世界的，只能趁著早春，趁著年華尚在，伏在窗前悄悄遠(yuǎn)望。

四月的天色只溫不火，沒有六月的酷熱，亦沒有十仲春的刺骨。和煦的東風(fēng)追逐著鷂子，在藍(lán)天下盡情玩耍。天上的云只是悄悄的`看著。不打攪，好像是給風(fēng)的溫柔，窗臺(tái)前的我盡情享受著春日暖陽。我想，有必要出去逛逛了。

打開門我才發(fā)現(xiàn)，天然的世界與我只隔著一道門！迎面而來的風(fēng)夾雜著嫩草的味道直撲鼻尖，馬路兩旁的樹葉也被風(fēng)逗的咯吱咯吱的笑。我想馬路對(duì)面的風(fēng)景一定美的不像話。只待有心人踏上旅程。且罷，這次不帶耳機(jī)不帶手機(jī)，只一顆安然的心去感觸感染，去體會(huì)。

倏爾地想起兒時(shí)的“天堂”，那里是否還有些曾經(jīng)的回憶？我留在那兒的記憶有沒有被時(shí)光偷走？帶著連串的問好以及對(duì)兒時(shí)快樂回憶的追念，被心牽引著來到了這個(gè)地方。面前的一切都顯得那么目生。長(zhǎng)的異常高大的灌木代替了兒時(shí)的綠茵，小時(shí)候不著名的小花早已銷聲匿跡，連帶著的還有從前的回憶。

帶著遺憾，繼承朝向路程的下一個(gè)目的地——小時(shí)候爬過的山

小時(shí)候的天空很藍(lán)很藍(lán)，小石子鋪的路延綿到山頂，偶爾會(huì)有一兩只膽大的鳥兒停下來東啄啄西啄啄。當(dāng)人一靠近時(shí)，它就“啾”的一聲鉆入兩旁的灌木叢里。小時(shí)候的我很希奇！鳥不是應(yīng)該飛走嗎？可是為什么……后來外婆告訴我那是野雉，不屬于鳥類而是禽類。小石子路上很干凈，沒有任何的不和諧的東西存在，包括小草。經(jīng)由半山腰會(huì)有一條小溪，潺潺的水聲會(huì)在耳邊縈繞，譜出動(dòng)人的音符，同時(shí)潤(rùn)澤津潤(rùn)著山間的植物。累了，捧一口山泉，清涼甘甜。便有了繼承下去的氣力。假如再往上就是群峰之巔了。這也是小時(shí)候?yàn)槭裁聪矚g爬這座山的原因。群山峻嶺中這里的山頭最高，能看到的風(fēng)景也更美。到達(dá)山頂后往下看會(huì)看到滿滿的映山紅，輕風(fēng)拂過，滿山的花隨著風(fēng)一起精靈般盡情飄動(dòng)?；ㄤ伋傻暮Ｑ蟊伙L(fēng)吹起一層又一層的清香。

現(xiàn)在的天空依舊那么藍(lán)，只是那瘋長(zhǎng)的樹木著實(shí)讓我感觸感染到了春的氣力。原來的小石子路也隨時(shí)間消失了，只留下依稀的草痕，除了草就只剩下樹了。高大的樹長(zhǎng)滿了春天的顏色，翠綠的葉蓓在枝椏間偷偷的探出了頭。樹上還有少見的松鼠在枝頭跳躍，一只隨著一只從這棵樹跳到那棵樹，在樹上上演著春天的舞臺(tái)劇。不經(jīng)意的，我的嘴角慢慢泛起醉人的弧度。路還有很長(zhǎng)，我想繼承向著心，去尋找潺潺的樂章、去尋找花精靈的跳舞?？墒翘柡孟癫慌d奮了，不再答應(yīng)我揮霍著本就不多的閑暇時(shí)光了。

生命中總會(huì)有一些遺憾，若世事完美無瑕那要怎么體會(huì)這種殘缺的美？月不是也有陰晴圓缺嗎？若千百年來一直滿月，怎么有那么多的柔美詞句？怎么會(huì)有那么多的感情被賦予？

殘缺也是一種美。

記憶老是伴跟著美景浮現(xiàn)在腦海，每一個(gè)景色、每一個(gè)地點(diǎn)都有著一段揮不去的夸姣回憶。小時(shí)候和現(xiàn)在總歸是不同的。小時(shí)候的山、小時(shí)候的人都已不再身旁了。沒有過分遺憾，也沒有過分活在過去。這次郊游感觸感染到東西不明言狀，也許是對(duì)心的救贖、也許是感觸感染到鮮活的生命在時(shí)間長(zhǎng)河中依舊夸姣。

淺溫柔，歲月靜好。

描寫春天人的作文(篇7)

春天，說近不近，說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，過完這個(gè)冬天，這個(gè)嚴(yán)寒而強(qiáng)烈熱鬧的冬天，春天也就來了。

我想，春天來得一定是悄悄的。它不會(huì)打攪到任何一個(gè)熱愛沉思的人，也不會(huì)驚醒正在酣睡中的小孩。像一陣柔軟的西風(fēng)，也像一陣溫潤(rùn)的細(xì)雨，將綠葉的生氣希望打上青春的光澤，韶華年月，經(jīng)他一細(xì)手梳妝，唯妙般動(dòng)人。

追捧一個(gè)季節(jié)，需要花費(fèi)良多青春時(shí)光的，然而我愿意，只為在這個(gè)春天綻放自我，那一種生命的天份！

厭倦人間，污泥濺身。卻又感懷生氣希望嶄新的貞潔，出于淤泥而不染于淤泥，多么高傲的一種姿態(tài)，不為一縷凄風(fēng)蕭瑟折腰。多么敬佩一只小鳥，每一個(gè)枯燥的日子里，都能聽得它的歡叫；它的歡笑，讓綠葉多一份可愛。單純的，絕不造作的。

每一棵來自故鄉(xiāng)的大樹，都與童年有關(guān)。有秋千的輪回，潤(rùn)澤了枯味的時(shí)光，也搖曳了兒時(shí)的記憶：那時(shí)多么矯健與輕巧的時(shí)光。秋千的繩子成為兒時(shí)頑固的獨(dú)一證據(jù)，以至于直到現(xiàn)在，茶余飯后間，也不免提及。

春天，都是快樂的，都是可愛的。

記得在三歲以前，時(shí)常和幾個(gè)玩伴去偷摘鄰居家種的野玫瑰，有時(shí)，雙手被刺劃出一道傷口，流著血花也不覺得痛苦悲傷。就算是真的疼得受不了，也得忍著不敢叫出聲來，萬一被主人逮到，不被大罵一整理才怪！

幾個(gè)兒把花攥回家，基本上花朵都已經(jīng)碎了，經(jīng)不起折騰的花瓣兒，從胸前掉了一地。偶爾有一朵兩朵沒碎的，淘氣的男孩便會(huì)扎在自己短得可憐的頭發(fā)上，不時(shí)在同伴眼前賣弄一番，嘴里還吵著嚷著：“你們看，我戴上花兒了！像不像女孩子？”同伴看一眼，也得忍不住大笑一番。

快樂是這樣子來的，跟著春秋的增長(zhǎng)，歲月的流逝，見識(shí)的增多，快樂變得越來越稀少；竟許是奢靡的事。

一路走來，年年歲歲，陪伴我最久、最多的伙伴是山巒。多少曾經(jīng)一起海闊天空的人，如今已髭須苒苒，而它呢，仍然是那個(gè)樣子容貌，那副陪伴我來到人間時(shí)最初的那個(gè)樣子容貌。不禁唏噓，感觸啊，時(shí)光如梭，彼此能夠相守的時(shí)日細(xì)數(shù)來其實(shí)寥寥。仍是且行且珍惜吧，哪怕只是幾聲多余的感觸。

現(xiàn)在的小孩，和我們那時(shí)其實(shí)有著天地之別。大概那時(shí)我們還不熟悉的千字文，如今的小孩已經(jīng)倒背如流了。這也應(yīng)著時(shí)代的變遷不是，究竟有句古話說得好“少壯不努力，老大徒傷悲。”我這又開始說教了，這缺點(diǎn)得改一改，自己肚子里有多少點(diǎn)墨水，應(yīng)該要有個(gè)自識(shí)之明。話多了就是廢言，讓人笑話。

孩子，都是大地辛勤培育結(jié)出的果實(shí)，其中也少不了父母的無私付出。我們要珍惜，更要銘記。每一個(gè)生命來到世間，毫不是無意偶爾，其間耗費(fèi)了太多人的青春和時(shí)光，應(yīng)該感謝感動(dòng)，將所有的恩惠膏澤銘記。

和煦的東風(fēng)可以讓鷂子飛得更高，手中的線放得更長(zhǎng)，由此，快樂便會(huì)播撒到更遠(yuǎn)的地方，暖和更多的人，和諧更寬闊的土地。奔跑吧，我們一起，追一一道毫光，將生命的黑夜暉映。那躲在墻角的人兒，快快看，這是但愿的光，指引著方向，你再也不用憂慮、彷徨。

這一切，多好??！

描寫春天人的作文(篇8)

我們的小區(qū)，四季如畫，我獨(dú)愛春天的花園。

花園里的花爭(zhēng)奇斗艷：有含苞欲放的白玉蘭；有在空中翩翩起舞的櫻花；還有可愛小巧的迎春花……，但我獨(dú)愛小區(qū)中心的桃花。

桃花已經(jīng)開了良多。桃葉碧綠碧綠的，桃花在桃葉上，就像一只玉盤端著水靈靈的生果一樣。有的桃花才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了，露出了淡黃色的小花蕊。有的仍是花骨朵兒，如同小孩子在睡覺似的。

這么多的桃花，一朵朵穿戴粉紅色的衣裳，沐浴在春天的陽光里，顯得錦繡而又迷人。一陣風(fēng)吹來，粉紅色的桃花就翩翩起舞，魅力無比，好看極了。

花園中間的池塘邊，一棵棵柳樹正在照她們長(zhǎng)長(zhǎng)的，嫩綠色的錦繡長(zhǎng)辮子，輕風(fēng)吹過，長(zhǎng)辮子隨風(fēng)飛舞，像一位位婀娜多姿的女孩，跳起動(dòng)人的跳舞。高大的樟樹上長(zhǎng)著黃綠色的小嫩芽，仿佛是剛換崗的新兵一樣，筆挺地在為我們“站崗”。樹下的小草探出頭來，長(zhǎng)出嫩嫩的小芽，小草間零星點(diǎn)綴著黃的、紫的不著名的小野花，似乎星星眨著眼睛。

這就是春花花園，我們的小區(qū)，一個(gè)春天的花園，多美呀。

描寫春天人的作文(篇9)

只要有糊口的愿望和出自內(nèi)心的自信，那么整個(gè)人生將會(huì)是一座華麗的時(shí)鐘。人生只有兩種糊口方式：腐爛或燃燒。膽怯而貪婪的人選擇前者，勇敢而襟懷胸襟博大的人選擇后者。

——題記

我是一個(gè)極其普通的女孩，不錦繡，也不優(yōu)秀。至少在10歲以前我曾這樣堅(jiān)定地熟悉自己。

人生要燃燒錦繡。誰不想呢?當(dāng)然，癡想的一類中包括我。可是我找不到，也好像不存在的那根可以將我的人生燃燒出錦繡的火柴。

她來了。她是個(gè)年青的女孩子。當(dāng)時(shí)剛大學(xué)畢業(yè)，她是志愿者，一個(gè)勇敢的志愿者。我們學(xué)校是怎樣的一個(gè)學(xué)校呀!單是地處偏僻這一點(diǎn)就已令人悲哀、失望。

勇敢的她選擇了這一任重道遠(yuǎn)的路。她能披荊斬棘，勇敢地走下去嗎?

時(shí)間是能證實(shí)一切的。

她很年青，很美。一張紅紅的蘋果臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾巴。我曾一遍又一遍地畫她的臉，可總也畫不好。我很沮喪，但愿她能留意我，我在心里默默祈禱。沮喪過后我又一次次地畫起她的笑臉來。她的笑臉像花兒一樣。

她教我們英語。但我憎恨那一群游來晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾費(fèi)力地想捉住它們，可總做不到。我們?cè)瓉淼挠⒄Z老師，總把她的情緒帶到課堂上來。誰都不喜歡看收留易氣憤的老師，我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪趕到爪哇島。

我成績(jī)平平，長(zhǎng)居老師心目中的“好忘角”。

“這位同學(xué)，Hello!Whatisyourname?”她笑吟吟地盯著我的眼睛問。

“嗯……嗯，趙香格?！蔽壹t著臉，聲音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳，太忽然了!我來不及，當(dāng)然也不會(huì)用英語回答。唉，這是第一節(jié)課啊!我太笨啦!她以后也許會(huì)跟其他老師對(duì)我一樣，把我塞進(jìn)爪哇島呢!我也太令她失望了!

是的，這是她的第一堂課。她一襲長(zhǎng)裙像一只花蝴蝶般飄進(jìn)教室。教室里很快蕩漾起她百靈鳥般的聲音，黑板可愛起來了，教鞭也可愛起來了……

她還是笑吟吟的，耐心地教我一遍遍讀清，讀好。在離開我的座位時(shí)，她摸摸我的頭。于是我下定決心，哪怕為她，也要學(xué)好英語。

下課了發(fā)卷子。那張六七十分的卷子我看都沒看就揉進(jìn)課桌里了。唉!媽媽為什么不給我一個(gè)智慧的腦子呢?

“ABC”“one、two、three”我小聲的在心里默記著。我不敢大聲是不想引來班上那些“紅人”們的冷嘲熱諷，那些高傲的天鵝們一直不屑于跟我來往。我很差，沒有驕人的資本，我也有自知之明，因此我經(jīng)常孤傲。

一天，她把我單獨(dú)叫到辦公室，牽牽我的手：“喏，吃話梅糖。你是個(gè)有天賦的孩子，好好加油!”當(dāng)我離開時(shí)，她把手?jǐn)R在我肩膀上，意味深長(zhǎng)地望著我?？诖锊恢螘r(shí)被塞滿了話梅糖。我受寵若驚，胸口像揣了個(gè)小兔般惴惴不安，臉一熱，沖出了辦公室。

后來的英語課上，我簡(jiǎn)直不敢相信，我得的小紅花竟是最多的!

她老是不厭其煩地教我讀英語。盡管她對(duì)每個(gè)人都一視同仁，但對(duì)于我，她好像左袒了。老師怎么賞識(shí)笨孩子呢，我暗忖。這真是個(gè)奇跡，我相信了這個(gè)奇跡。

我發(fā)現(xiàn)了自己的突飛猛進(jìn)。不只是我，同學(xué)、老師們都發(fā)現(xiàn)了。耳邊多了“原來你這么智慧”諸如斯類的稱贊。于是我低垂的頭一點(diǎn)點(diǎn)地抬了起來，我的人緣出奇地好了起來，我也活潑了起來。

如若世上有一個(gè)人擁有使人化繭成蝶的氣力，那么這個(gè)人一定是她。

她的教授教養(yǎng)方法極好。她讓我們觸摸最真實(shí)的英語，她把我們的課堂帶到藍(lán)天白云下。她教我們找小螞蟻“ant”、小狗“dog”……

英語那些小蝌蚪便游進(jìn)了我的心中，我喜歡上了英語。

她一定是最美的教師，大家都以為。

她一定是我苦苦尋求的那根火柴，她的一生是燃燒錦繡的一生，是給另一個(gè)生命賦予錦繡的一生。

然而正如一根火柴，注定燃了會(huì)滅。她亦是。

有一天，她要走了。她哭得很傷心，不止她一個(gè)人哭得很傷心，大家都哭了。

最后她仍是走了，戀戀不舍地走了。

她流著淚給大家寫了留言，字字珠璣，令人振奮。她的名字很美：王紅燕。

燕子去了，有再來的時(shí)候，親愛的你，會(huì)再回來嗎?

現(xiàn)在我也擁有了我的錦繡，糊口中高揚(yáng)自信的風(fēng)帆。

也許她現(xiàn)在正在三尺講臺(tái)上無悔地奉獻(xiàn)著青春的熱血，賦予那些如“我”般的孩子們一種神奇的氣力。

或許將來我也會(huì)在講臺(tái)上揮灑青春的光和熱……由于愛和錦繡是能傳遞延伸的。

春天已離我不遠(yuǎn)，冥冥中那只紅色的燕子向我張開了雙翅……

描寫春天人的作文(篇10)

春姑娘帶著生命和但愿，邁著輕巧的步伐來到人間。她躍過高山，飛過河流，她辛勞了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來到我們的校園。

看，校園里到處都布滿了春天的氣味和活力；到處都是一片勃勃的生氣希望；到處都是一派鳥語花香的景象到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的東風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外色澤奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依賴著集體的氣力，織成了一塊塊綠茵茵的地毯?；▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇?fù)碓谝黄?。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競(jìng)相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉滾動(dòng)聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上錦繡的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上放工一層綠色的輕紗。

特別是教授教養(yǎng)樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，披發(fā)發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子牢牢地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。這不，教授教養(yǎng)樓旁邊的紫丁花也開得正強(qiáng)烈熱鬧，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)柔美的姿態(tài)，可愛極了。它們個(gè)個(gè)都梳妝得豐姿綽約，趕來參加這個(gè)春天的盛宴。

早上，同學(xué)們都早早來到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著這生氣希望勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會(huì)說"春眠不覺曉"這句詩呢！

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描寫春天的美景的作文700字模板

對(duì)于學(xué)生時(shí)代的我們來說，寫作是不可避免的，寫作文時(shí)可以分享我們的知識(shí)、見解、經(jīng)驗(yàn)、信息等。多留心觀察生活能為寫作文積累素材?，F(xiàn)在你是否對(duì)作文一籌莫展呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意收集和整理了描寫春天的美景的作文，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

描寫春天的美景的作文 篇1

（關(guān)銀霞）

周末，陽光大好，沿著濱河邊散步的時(shí)候，看到路邊一簇簇正吐著新葉的貼梗海棠的枝節(jié)底下，密密擠滿了紅色花蕾。雖然知道三月就是海棠花開的季節(jié)，但內(nèi)心還是被驚動(dòng)，喜悅?cè)缦髁鬟^了全身。

看到路邊有一支被折了的花，便帶回家養(yǎng)在了花瓶里。

沒兩日，小小的花蕾如吸滿了甜蜜汁液，圓胖起來，再一日，紅白相映的花瓣也如睡久了的孩童，打著哈欠，伸著懶腰，舒展開來。

三年前我開始堅(jiān)持晨跑，走過春夏，走過秋冬，卻唯獨(dú)對(duì)春的氣息情有獨(dú)鐘。也許是冬天太寒冷，太漫長(zhǎng)，當(dāng)與春天相遇，我前所未有的感覺到了空氣中透徹心脾的暖，我的眼睛里也充滿了新生的綠。

你看，河岸兩旁的垂柳也愛美，它們把河面當(dāng)鏡子，只顧著把自己的柳枝低下去看美不美，一直低到閃著碎光的河面上；有一對(duì)畫眉，也飛在某一枝干上，唱著歌曲給柳枝配音；孩童們脫下了厚重的棉衣，快樂的追逐奔跑，無邪的笑聲穿越水流，升到了上空；還有些年輕姑娘更是迫不及待，換上了長(zhǎng)裙，青春的臉龐如桃花映面，把自己當(dāng)首歌，唱給她的他聽；還有老年人，也都結(jié)伴從單調(diào)的小屋走了出來，讓陽光滿滿地灑在自己飽經(jīng)滄桑的臉上。

而我，感受著這春的盎然，曾經(jīng)的猶豫、困惑、糾結(jié)，也一掃而過，內(nèi)心只是愜意著，喜悅著。

春陽春雷春風(fēng)，春花春草春水，春天如約而來，我邂逅在醉美的四月。

人生難免坎坷，但我們一定要堅(jiān)定走下去。正如這四季輪回，經(jīng)歷了夏的酷熱和冬的寒冷，我們一定能沐浴和煦春風(fēng)。

描寫春天的美景的作文 篇2

王豪巖

冬伯伯走了，春天的主角春姑娘攜著春風(fēng)和春雨，邁著輕快的步伐，來到了我們身邊。

公園里五顏六色、美若天仙的花兒開放了，各式各樣的花朵，或濃妝淡抹或爭(zhēng)奇斗艷。有的只長(zhǎng)出了一點(diǎn)花骨朵，如同一個(gè)害羞的姑娘，羞羞答答，不肯露臉；有的含苞待放，像一個(gè)剛剛出生的嬰兒，用純真無邪的眼神，看著這個(gè)嶄新的世界；有的已經(jīng)完全綻放，但顧不上欣賞自己的美麗，就急急忙忙的去和群花比美了。讓我不禁想起唐代大詩人杜甫的詩：黃四娘家花滿蹊千朵萬朵壓枝低。

湖邊，冬眠的動(dòng)物醒來了，在草叢里開著熱熱鬧鬧的演唱會(huì)，小鳥們?cè)谥︻^歡快地叫著，開心地吃著害蟲，湖水解凍了，波光粼粼，魚兒們興奮的跳來跳去，好像在說：春天到了！春天到了！

人們脫下厚厚的棉衣，換上薄薄的春裝，廣場(chǎng)上，鍛煉的人更多了，老年人在散步，年輕人在打球，孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏，白云朵朵，風(fēng)箏滿天。

春天是個(gè)萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)，春天以他特有的方式向人間撒播著幸福和甘甜。我愛你，春天！

描寫春天的美景的作文 篇3

賈宜霖

是誰在春天里奔跑，是誰在春天里跳躍，當(dāng)然是美麗的春姑娘啦！

沙沙沙，清晨的小雨，剛把世界的憂愁沖洗干凈，路邊的柳樹，隨著春天的到來，像是長(zhǎng)出了一頭長(zhǎng)發(fā)，；隔離帶中，玉蘭花也開了，白的像雪，粉的像霞，紅的像太陽；楊樹長(zhǎng)出了新芽，借著風(fēng)的力量，高興的在枝頭搖曳著；鳥兒將巢安在繁花綠葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴的賣弄著清脆的嗓子，唱出婉轉(zhuǎn)的歌曲。

公園里，柳樹搖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，老人們?cè)跇湎铝募页?，下象棋；年輕人在湖邊的草地上拍照片，野餐；孩子們?cè)谛∠呑叫◆~，小蝦，還有的在沙灘上堆沙堡，有的拿水槍玩；一些人拿著釣魚竿，小心翼翼地盯著水面，大氣不敢出，他們?cè)卺烎~呢，一切都充滿了生機(jī)。花叢中，各種花，有名字的，沒名字，雜樣的，都散發(fā)著花香，在空氣中醞釀著，還帶著新鮮泥土的氣息。

學(xué)校里，黃色的迎春花早早地頂著黃色的花苞；堅(jiān)貞不屈的國(guó)槐也長(zhǎng)出了綠葉，換上了新盔甲；同學(xué)們，個(gè)個(gè)精飽滿，全身慣注的聽老師講課。

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，春天是一年的開始，也是萬物生長(zhǎng)的大好時(shí)機(jī)，難道我們不應(yīng)該在新的一年積極向上嗎？

描寫春天的美景的作文 篇4

（房雨珊）

夜里，春邁著輕盈的腳步進(jìn)了小朋友們的房間，把一封綠色的邀請(qǐng)函放在小朋友們的床頭，然后，悄無聲息地離開了。

第二天早上，我發(fā)現(xiàn)我的床頭有一封這樣的邀請(qǐng)函，打開的瞬間，聞到了一股清香花草的氣息，看著春那繚亂而不失大體的字跡，心里默念了起來：

親愛的小朋友，你好呀！

我用微風(fēng)撫去了冬帶給你們的疤痕，用細(xì)雨洗掉了冬帶給你們的雪傷，用嫩綠送走了冬

我的到來，你們應(yīng)該多幾分歡喜，多幾分快樂。明天就是我的生日了，你一定要來哦。

原來是春要生日了啊，我應(yīng)該為它生日的到來做點(diǎn)什么，記得往年總是送它一幅畫，今年應(yīng)該送點(diǎn)特別的。

我知道春喜歡綠色，于是我特地買了一瓶青草味的香水，然后把這些香水噴在已經(jīng)做好的小星星上面，小星星變成了綠色的，還散發(fā)著青草的香味，我想春一定會(huì)喜歡的。

我踏著黑色的小皮鞋來到了春的家園，它的家里已經(jīng)來了許多客人，有徐徐的春風(fēng)，有淅瀝的春雨，有嫩綠的春草，有清澈的春水

小詞小詞快來，春給我們做了好多玩的，快來和我一起玩。小胖拉著我跑到了跳跳床上，玩兒得不亦樂乎。

我打開春的房門，一股清新的氣味向我撲面而來，這香氣和那封信的香氣一模一樣。

我看到它正在貼壁紙，壁紙全是花花草草，可見春是有多喜歡它們啊。

它看見我，滿臉歡笑向我走來，小詞，你來啦！它挎著我的胳膊，走向屋里。

我把我做好的禮物拿出來，小春，這是我今年送你的禮物哦。

它接過那一串星星，立刻放開我，拿著星星蹦蹦跳跳的，小詞，我就知道你對(duì)我最好了，你一定要常來玩。

好啦好啦，那我們就出去一起玩吧。我拉著她的手，跑向外面。

我們?cè)谝黄鹜媪撕枚嗪枚嘤螒颍刑?，有旋轉(zhuǎn)木馬

不知不覺，天就黑了，太陽已經(jīng)看不到了，余光也已經(jīng)消失了。

小詞。我聽見春在叫我。

怎么了？

小詞，我要陪伴著你，好好學(xué)習(xí)，好好長(zhǎng)大。

它的聲音竟化作花花綠綠的植物，飛散在空中，我陶醉了。

春，謝謝你，帶給了我們溫暖，帶給了我們生機(jī)，帶給了我們希望！

描寫春天的美景的作文 篇5

武笑雨

當(dāng)迎春花用一抹黃送走桀驁不馴的冬，當(dāng)黃鸝鳥用歌聲引來萬紫千紅，我知道，春天到來了。

清晨，我看到柳枝半伸半卷的嫩芽?jī)荷线€夾著昨夜的淚，清風(fēng)也拂不走。我該明白，萬千柳枝的婀娜哪會(huì)來得那么容易。

因它經(jīng)歷了乍暖還寒的洗禮，才有資格得到這醉人的綠

日上三竿之時(shí)，我在竹林游蕩。它們挺拔、青翠欲滴，驕傲地俯視著我。參天的毛竹，要該怎樣才能這般筆直高大？我該懂得，當(dāng)它還只是一個(gè)竹筍時(shí)，多不起眼。沉默如它，只是不停地在往地下延伸它的根?？烧l都看不見，誰都只給它譏笑。四周的時(shí)間，扎實(shí)了根，卻只用一周節(jié)節(jié)拔起，突飛猛進(jìn)。有多高？它的根知道。

因它扎實(shí)了根，才有資格傲視大地

午后，冬，不甘就這么走了，春風(fēng)就這樣夾雜了些冷意。山腳下的桃花趁著前段時(shí)間的暖陽，悄悄結(jié)了蕾，甚至有些還開了花?？蛇@天，并不想讓它們安靜地開花。雨，淅淅瀝瀝下著。花，支不住腦袋，垂了下去。啪嗒它掉了下來。我該理解不，經(jīng)不住考驗(yàn)，結(jié)果只能如此。明亮地聲音突然響起，我看到一個(gè)十三、四歲的少女撿起了那花，不屑地表情映在臉上。它雖開了花，卻終沒能結(jié)果。你還要理解，還要怪罪這場(chǎng)雨嗎？她不顧我驚愕的目光又繼續(xù)說，而這話的確讓我匪夷所思。我不答她，看向那朵花，不久，這花便會(huì)化為肥料，助桃樹上未被風(fēng)雨所打落的花結(jié)果了。那女孩不再等我回答，又說道：我是春，你愿和這被打落的花一樣嗎？不愿，就請(qǐng)應(yīng)下我的邀約吧！那愿呢？我似笑非笑的問她，她并不理我，只低頭把弄那殘花，我已了然她的意思。

我終應(yīng)下春天的邀約，風(fēng)雨兼程，只為盛夏驕陽予我榮光。

描寫春節(jié)的人作文模板3篇

大家可能都有過寫作文頭疼的經(jīng)歷，寫作文的同時(shí)也是我們綜合素質(zhì)提高的過程。要想寫出一篇好的作文，需要我們多看多聽，寫好一篇作文需要觀察什么？下面，我們?yōu)槟阃扑]了描寫春節(jié)的人作文模板3篇，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

描寫春節(jié)的人作文 篇1

大年廿九傍晚，我們?nèi)ツ棠碳疫^大年。

一到奶奶家，我就發(fā)現(xiàn)年夜飯已經(jīng)整齊地?cái)[在桌上了。有雞、鴨、魚、肉，還有各種各樣的蔬菜，豐盛極了。

吃完年夜飯，我們就去院子里放鞭炮。點(diǎn)燃后，院子里簡(jiǎn)直是一幅美麗的圖畫。那火花猶如綻開的花朵，有的還像一個(gè)小女孩正在跳舞呢！有些鞭炮很淘氣，燃放沒多久就熄滅了。我多想讓它燃得長(zhǎng)一點(diǎn)呀，可是它就不聽我的，那點(diǎn)點(diǎn)火星仿佛在對(duì)我說：不是我的緣故，是制作煙花的工人叔叔給我的火藥裝少了。

別人家也都放起了煙火，我們站在二樓欣賞。隨著轟！轟的聲響，燦爛的煙火，把天空照得像白天一樣。

睡覺前，我把壓歲包放在枕頭底下。據(jù)說可以驅(qū)趕歲。傳說古代的時(shí)候，有一個(gè)怪物，它的名字叫歲，只要一到除夕夜，它就會(huì)過來碰小孩的頭，碰過頭的小孩就會(huì)變笨。后來，人們把壓歲包放在枕頭底下，歲就再也不敢來了。所以，每當(dāng)除夕夜，我們通常要把壓歲包壓在枕頭下。

今天媽媽答應(yīng)我可以晚點(diǎn)睡，我要守歲。我們躲在溫暖的被窩里，看著電視。春晚節(jié)目可豐富了，好看極了！可以我還是沒等到新年的鐘聲響起，因?yàn)槲覔醪蛔☆?，先睡著了?/p>

隨著開門炮的響起，新的一年來到了。

春節(jié)期間，我跟著爸爸、媽媽走親訪友。見到了許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，我們玩得可開心了！

過大年，真有意思！

描寫春節(jié)的人作文 篇2

拜年一般從家里開始。初一早晨，晚輩起床后，要先向長(zhǎng)輩拜年，祝福長(zhǎng)輩健康長(zhǎng)壽，萬事如意。長(zhǎng)輩受拜以后，要將事先準(zhǔn)備好的"壓歲錢"分給晚輩。在給家中長(zhǎng)輩拜完年以后，人們外出相遇時(shí)也要笑容滿面地恭賀新年，互道"恭喜發(fā)財(cái)"、"四季如意"、"新年快樂"等吉祥的話語，左右鄰居或親朋好友亦相互登門拜年或相邀飲酒娛樂。宋人孟元老在《東京夢(mèng)華錄》卷六中描寫北宋汴京時(shí)云："十月一日年節(jié)，開封府放關(guān)撲三日，士庶自早相互慶賀。"明中葉陸容在《菽園雜記》卷五中說"京師元旦日，上自朝官，下至庶人，往來交錯(cuò)道路者連日，謂之'拜年'。然士庶人各拜其親友多出實(shí)心。朝官往來，則多泛愛不?！?。清人顧鐵卿在《清嘉錄》中描寫，"男女以次拜家長(zhǎng)畢，主者率卑幼，出謁鄰族戚友，或止遣子弟代賀，謂之'拜年'。至有終歲不相接者，此時(shí)亦互相往拜于門……。"

古時(shí)，倘或坊鄰親朋太多，難以登門遍訪，就使遣仆人帶名片去拜年，稱為"飛帖"，各家門前貼一紅紙袋，上寫"接福"兩字，即為承放飛帖之用。此俗始于宋朝上層社會(huì)。清人《燕臺(tái)月令》形容北京年節(jié)："是月也，片子飛，空車走。"成為時(shí)尚。"大戶人家特設(shè)"門簿"，以記客人的往來和飛片，門簿的首頁多虛擬"親到者"四人：一曰壽百齡老太爺，住百歲坊巷;一曰富有余老爺，住元寶街;一曰貴無極大人，住大學(xué)士牌樓;一曰福照臨老爺，住五福樓。以圖吉利討口彩。至今的春節(jié)贈(zèng)送賀年片、賀年卡，便是這種古代互送飛帖的遺風(fēng)。

描寫春節(jié)的人作文 篇3

“嘭嘭嘭，啪啪啪”跟著這幾聲清脆的鞭炮聲，我們又迎來了一年一度的春節(jié)!過大年就是個(gè)全家團(tuán)聚的日子，這是個(gè)熱鬧的日子，在這一天，人們都會(huì)把家打掃的干干凈凈，在自家門口貼春聯(lián)，穿干凈的衣服，圍在一起吃團(tuán)聚飯!而我也不例外。

有良多人在外埠打工，經(jīng)常由于工作繁忙，不能回家陪家人一起過大年，這時(shí)候，你孤傲一人，看著別人圍在桌前過年，你心里最想的是什么？當(dāng)然是家，是家人。

我的家庭就是一個(gè)由爸爸、媽媽、公公、婆婆與我組成的溫馨家庭，我的家算不上很大，但卻布滿了幸福與快樂，也給我留下了難忘的記憶，如：爸爸為我包扎傷口、全家人送爸爸上火車、我們一家人一起過年……其中，令我記憶猶新的就是我們?nèi)胰藝谝黄鸪詧F(tuán)聚飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。那天我放學(xué)回來，街上到處都是一派節(jié)日的氣氛，紅燈籠、新年快樂的歌曲，不由的使我加緊腳步，一進(jìn)家門，就看見家人忙的不亦樂乎，媽媽在掛氣球，公公在貼春聯(lián)，爸爸在擇菜，對(duì)了，婆婆呢？哦，原來婆婆當(dāng)起了指揮員，指揮媽媽掛氣球，我也不甘示弱，把書包往沙發(fā)上一扔，就去婆婆那兒報(bào)到了，我問婆婆：“婆婆，你看，我該干什么呢？”媽媽聞聲了，就對(duì)我說：“你就過來幫我掛氣球吧!”好嘞，說干就干，我卷起袖子，幫著媽媽一起掛起了氣球。

大約20分鐘過去了，全家人的工作才算都干完了，我累的往沙發(fā)上一倒，就什么也不管了，但是就這樣看一下，家里似乎是又漂亮了許多，真的是功夫不負(fù)有心人啊!掛氣球這項(xiàng)任務(wù)聽起來很簡(jiǎn)樸，但是做起來卻很難，只要你用力太大，或是思惟不集中，就會(huì)把氣球弄破，瞧!我都已經(jīng)弄破了兩個(gè)了。到了晚上8點(diǎn)鐘，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開了，我們?nèi)胰硕紲?zhǔn)時(shí)地坐在電視機(jī)前，一邊吃零食一邊津津有味地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我很喜歡這種感覺，一家人坐在一起，其樂融融!

家是我成長(zhǎng)的搖籃，是愛的港灣，我愛我家!