寫(xiě)鉆石的作文(通用4篇)

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，寫(xiě)作文有助于語(yǔ)言表達(dá)能力的提高。寫(xiě)作是一套功夫、學(xué)問(wèn)、技藝和智慧，作文怎么寫(xiě)才好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理，為你帶來(lái)的寫(xiě)鉆石的作文，歡迎大家參考閱讀。

寫(xiě)鉆石的作文 篇1

地質(zhì)學(xué)院的C博士看到報(bào)紙上的新聞，說(shuō)在一條小河里發(fā)現(xiàn)了許多條鉆石礦脈。政府已經(jīng)派了幾支探險(xiǎn)隊(duì)去勘探，結(jié)果都是有去無(wú)回。小河除了深一點(diǎn)外并沒(méi)有任何危險(xiǎn)，大活人竟然神秘失蹤，讓人十分費(fèi)解。

C博士喝了一口水，松了松自己緊張的神情，扶了扶自己的眼鏡。對(duì)自己的夫人說(shuō)：“作為一個(gè)地質(zhì)學(xué)家，我可真想去那個(gè)傳說(shuō)中的鉆石礦區(qū)探險(xiǎn)，不知道你同意不同意？”夫人沒(méi)說(shuō)什么。幾天后，他們便到達(dá)了傳說(shuō)中的鉆石河。

者單位這是一個(gè)美麗的地方，在小河旁還有許多小村莊。但是，村里的老人一提到這里就淚如雨下，說(shuō)：“這是一條魔鬼來(lái)過(guò)的小河，不知有多少人死于此地了！”C博士不以為然，跳上一條小艇，向事故多發(fā)段駛?cè)ァ？蓜傂旭偛痪?，船上的無(wú)線電響起：“SOS，SOS我們身陷鉆石礦了。啊，已經(jīng)來(lái)不及了……”“哎，又是一批神秘世界的殉難者！”C博士夫人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

不一會(huì)兒，他們的小艇到達(dá)目的地，這里既沒(méi)有險(xiǎn)灘，也沒(méi)有暗礁，視野也十分寬闊，“真沒(méi)想到這會(huì)是一塊魔鬼地帶”C博士夫人尖叫道?！艾F(xiàn)在，把我的頭盔遞過(guò)來(lái)?！盋博士已全副武裝，等待下水。幾分鐘后，他便在水底勘探起來(lái)。

“哇，這里有這么多鉆石！”C博士望著一堆堆金剛鉆、祖母綠、夜明珠、紅寶石、藍(lán)寶石、綠寶石，發(fā)出一聲聲感嘆。C博士的心被貪婪占據(jù)了，這使他的籮筐迅速的滿了起來(lái)。當(dāng)他氣喘吁吁地爬上小艇，倒出來(lái)這些價(jià)值連城的寶貝。“好極了，有了這些東西，我們可以買上一艘游輪，把這兒當(dāng)銀行來(lái)用！”C博士夫人幻想著。

話音未落，C博士又跳下河去，背上來(lái)一筐筐寶貝上來(lái)小艇。傍晚時(shí)分，小船上已經(jīng)堆了一個(gè)小山了。“哈，現(xiàn)在我們比比爾·蓋茨還富有，我們可以駕驅(qū)著奔馳轎車在香榭麗舍大街飛奔，可以……”C博士夫人又一次幻想到?！班?！不，我們的小艇正在下沉，發(fā)動(dòng)機(jī)也壞了，汽油也燃燒起來(lái)了！”C博士發(fā)起了求救信號(hào)“SOS，SOS，我們身陷鉆石礦了，啊，已經(jīng)來(lái)不及了……”幾秒鐘后小艇在一聲巨響中消失了，也使兩位科學(xué)家的夢(mèng)也消失了。

第二天，世界各大報(bào)紙都在頭版報(bào)道“地質(zhì)學(xué)家C博士與夫人在鉆石河遇難，那里正成為另一個(gè)百慕大地區(qū)！”

其實(shí)只有那些失蹤與遇難的人才知道河里的魔鬼就是人心里的貪婪。

寫(xiě)鉆石的作文 篇2

人生最美的風(fēng)景，或許不是艷紅濃綠、濃妝艷抹，而是云淡風(fēng)輕，抬頭笑看鴿群回巢。

人生最美的場(chǎng)景，或許不是高官大馬、鮮花著錦、烈火烹油，而是被夕陽(yáng)暈開(kāi)的兩人并肩而坐的溫柔剪影。

人生最溫暖的時(shí)刻，或許不是門庭若市、溢美之詞充斥耳際，而是在一天的辛苦后，她無(wú)聲地端上一杯熱茶。

一生中住得最舒服的地方，不是豪華的五星級(jí)大酒店，而是一個(gè)有他在的叫做家的地方。

一生中最暖心的問(wèn)候，或許只是他的一句嗔怪；一生中最開(kāi)心最愉快的事情就是和他攜手相伴走過(guò)有萬(wàn)物勃生的春、有枝繁葉茂的夏、有麥田變成金黃色的豐收的秋、有寂靜純凈的冬，有喜有悲、有晴空也有風(fēng)雪的一個(gè)甲子！

世上最晶瑩剔透、堅(jiān)固剛硬的的是鉆石，鉆石只有經(jīng)過(guò)了六十年風(fēng)雨洗禮的才能熠熠生輝，散發(fā)出奪目高貴的永恒光亮！也只有相守相伴了六十年的忠貞的愛(ài)情，才能配得上“鉆石婚”這一美麗晶瑩的名稱！

熱戀中的人常常想要尋找最浪漫的事來(lái)打動(dòng)戀人的心，其實(shí)最浪漫的事不是燭光晚餐，不是玫瑰和紅酒，而是和你手牽手一起慢慢變老；最浪漫的情話，不是脫口而出的“我愛(ài)你”，而是勇敢地承受生活的洗禮而永遠(yuǎn)相知相伴的“一輩子在一起”！

其實(shí)，真正偉大的愛(ài)情是無(wú)需華麗的言辭，也無(wú)需驚天動(dòng)地的誓言的，有的只是默默地牽起她的手，在風(fēng)雨兼程的世間路上踩下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的足跡，不管一路上遇到的是喜還是悲，都緊握著彼此的手，緊貼著彼此的心，相信和自己牽手的人，永不言棄！世間永遠(yuǎn)有著變化，歲月的風(fēng)霜也爬上了你們的臉龐，但是愛(ài)情沒(méi)變、真情永在！

也許牽了手的手，前生不一定好走，也許有了伴的路，今生還要更忙碌，所以牽了手的手，來(lái)生還要一起走，所以有了伴的路，沒(méi)有歲月可回頭！

姥爺姥姥的鉆石愛(ài)情，我覺(jué)得可以算作一段愛(ài)情神話?！吧倌攴蚱蘩蟻?lái)伴”，愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里繼續(xù)緊緊握住彼此的雙手，走過(guò)更多的歡笑和喜悅，把愛(ài)情鉆石打磨地更加燦爛，對(duì)著陽(yáng)光就可以折射出絢麗彩虹，羨煞隔著一條銀河的牛郎織女！

寫(xiě)鉆石的作文 篇3

尊敬的爸爸媽媽，尊敬的各位來(lái)賓，親朋好友：

大家中午好！

春秋迭易，歲月輪回，在這收獲的季節(jié)里，迎來(lái)了我父母親鉆石婚紀(jì)念日，我代表全家向所有來(lái)賓表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！我們?nèi)宜拇嗽谶@里和大家歡聚一堂，舉杯共賀，這是兩位老人家的福氣，也是我們做兒女的幸福。

親愛(ài)的爸爸媽媽：在六十年前的今天，你們喜結(jié)良緣，紅燭成婚。從此，你們相親相愛(ài)迎朝夕，風(fēng)雨同舟六十載，創(chuàng)建了我們這個(gè)幸福大家庭，成就了婚姻的輝煌。今天，是個(gè)舉家同慶的日子，慶祝你們榮耀地摘取了鉆石婚的桂冠。請(qǐng)接受我們?nèi)w兒孫后代的熱烈祝賀和衷心祝福！

親愛(ài)的爸爸媽媽：你們的人生是平凡的，而你們成功而持久的婚姻卻是偉大的。在爸爸眼里媽媽溫柔美麗，溫婉賢淑；在媽媽眼里爸爸風(fēng)流倜儻，高貴英?。荒銈兘o我們做出了榜樣，用你們的行動(dòng)，詮釋了愛(ài)情、婚姻、家庭和親情，這些人類為之不懈追求的美好詞語(yǔ)。我們要向你們學(xué)習(xí)，珍惜婚姻，守護(hù)家庭，愛(ài)護(hù)伴侶，撫育后代，走好自己的人生。

親愛(ài)的爸爸媽媽：你們給予了我們生命，撫育了我們成人，我們心中充滿了對(duì)你們的感恩之情。爸爸博學(xué)多才、仁厚德重的胸懷和忠孝傳家、正直做人的教誨，始終陶冶著我們的情操，讓我們終生受益。媽媽知書(shū)達(dá)理、熱情善良的品格和勤儉持家、含辛茹苦的操勞，深深鏤刻在我們的心屏，讓我們永遠(yuǎn)感動(dòng)。正是父母的堅(jiān)強(qiáng)，勤儉，善良，培育了我們良好的品德和美好的心靈，正是你們的質(zhì)樸，真誠(chéng)和樂(lè)觀，教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈俗鍪?，這是送給我們最高貴的精神財(cái)富。你們不但為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也創(chuàng)建了一個(gè)和諧的家庭。您們就像是一棵富有年輪的大樹(shù)，那高大寬廣的樹(shù)冠，為我們遮風(fēng)擋雨，使四野永不荒涼；我們愛(ài)您們的心雖然真切，可怎比二老愛(ài)我們時(shí)的火熱情懷；我們給予二老的好比是月亮，而二老給予我們的卻是整個(gè)星河！父愛(ài)如山高，母愛(ài)深似海，這如山似海的恩情，我們永生銘記，終身報(bào)答。

親愛(ài)的爸爸媽媽：如今你們年事已高，但你們依舊健康，依舊慈祥，依舊快樂(lè)，依舊像太陽(yáng)，像月亮，日日夜夜照耀著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。長(zhǎng)壽是你們修來(lái)的福分，更是我們最大的幸福。我們就像一顆顆小星星，永遠(yuǎn)圍繞在你們的身旁。

親愛(ài)的爸爸媽媽：您們的胸襟是坦蕩的，氣節(jié)是豪邁的，愛(ài)情是永恒的！80年人生歲月，你們走過(guò)來(lái)了，60年鉆石婚姻，你們得到了，你們福壽齊天，未來(lái)的時(shí)光會(huì)更加美好。我們要一如既往地孝敬你們，伴著你們頤養(yǎng)天年，讓你們永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的兒孫們發(fā)自內(nèi)心的祝?！诖鷤兊陌贇q華誕！祝愿您們二老：福樂(lè)綿綿。益壽延年。幸福安康。子孫滿堂。

寫(xiě)鉆石的作文 篇4

【《七顆鉆石》續(xù)寫(xiě)】

文/孫可盈

當(dāng)這股清澈的泉水流向大地，大地發(fā)生了巨大的變化。小草笑彎了腰，花兒帶著露珠微笑。這股清澈的泉水向小河流去，小河嘩啦啦地歌唱，小雨還在水下面吐泡泡呢！當(dāng)這股清澈的水流向樹(shù)林、高山、小河、大地、個(gè)個(gè)地方因這股清澈的水又恢復(fù)生機(jī)！

小姑娘扶著媽媽看著美麗的景色。媽媽說(shuō)：好孩子，這是你給媽媽帶來(lái)最好的禮物。媽媽聞到了花的清香，看到了大山穿上了新的外套。小魚(yú)歡快地吐泡泡。小鳥(niǎo)放聲歌唱。小姑娘自豪地扶著媽媽，一瞬間，媽媽的病好了，她和小姑娘一同走進(jìn)這美麗的世界。

最后，小姑娘想：我一定要把愛(ài)心傳遞給別人！

【《七顆鉆石》續(xù)寫(xiě)】

文\田珂瑜

這股清澈的泉水流向大地，大地發(fā)生了巨大的變化。

小草恢復(fù)了往常的生機(jī)，花朵露出了燦爛的笑臉，河水歡快地跳起了美麗的舞蹈，動(dòng)物們又開(kāi)始了歡快地交流，人們又開(kāi)始了新的一天。

小姑娘帶著媽媽出去看一看，小動(dòng)物歡快地向小姑娘這邊跑來(lái)，向小姑娘溫柔地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：謝謝你，小姑娘！小姑娘聽(tīng)了開(kāi)心地笑了起來(lái)。

媽媽說(shuō)：孩子，這是你用愛(ài)創(chuàng)造了奇跡，我為你感到驕傲。小姑娘說(shuō)：我一定會(huì)把愛(ài)傳下去，傳給需要我的人。

從此，人們過(guò)著幸福的生活。

【《七顆鉆石》續(xù)寫(xiě)】

文/龐雨桐

當(dāng)這股清澈的泉水流向大地，大地發(fā)生了巨大的變化。

小草恢復(fù)了以往的生機(jī)，小花綻開(kāi)了美麗的笑臉，為了慶祝，小花和風(fēng)先生跳起了歡快的舞蹈，動(dòng)物們開(kāi)始了有趣的游戲，河流也嘩啦啦地流著，小魚(yú)還在底下吐泡泡哪。

小姑娘扶著媽媽來(lái)到門外，媽媽說(shuō)：好孩子，這是你的愛(ài)心創(chuàng)造的奇跡，我為你感到自豪。謝謝媽媽，我一定會(huì)更加努力的。

就這樣，小姑娘把愛(ài)心一直傳遞了下去。

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寫(xiě)硯臺(tái)的作文(通用4篇)

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相信大家對(duì)于寫(xiě)作文都有自己的一套方法。好的回憶可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)永久珍藏，其實(shí)從小就教育孩子怎么去寫(xiě)好作文，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是有好處的。那么作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫(xiě)作呢？以下是由小編為你整理的《寫(xiě)硯臺(tái)的作文》，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

寫(xiě)硯臺(tái)的作文 篇1

???前年，爸爸出差路過(guò)蘇州，給我買了個(gè)漂亮的墨硯。我拿著墨硯，左看看，右看看，總舍不得放下。我細(xì)致打量了它一眼.只見(jiàn)墨硯呈長(zhǎng)方形，我用尺一量，長(zhǎng)有16.5厘米，寬有11厘米，蓋上有一幅鵝圖。鵝圖旁邊刻寫(xiě)著《楓橋夜泊》這首古詩(shī)：“月落烏啼箱滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”整個(gè)硯很像個(gè)長(zhǎng)方形的黑盒子。我打開(kāi)硯蓋一看，呀！真美。這時(shí)，我看到了硯面有一頭精雕的水牛。這頭水?；铎`活現(xiàn)，瞧，它眼睛又大又圓，嘴巴張得大大的，像在喝水。爸爸常開(kāi)玩笑對(duì)我說(shuō)：“你呀，多喝點(diǎn)墨水就能寫(xiě)好字?！贝蟾胚@是爸爸有意安排的。那牛角，又彎又長(zhǎng)，像把鐮刀；四只腳像四根柱子，穩(wěn)穩(wěn)地托住它大大的身軀。如果把水灌進(jìn)去，還真像一頭在水里游的水牛呢！

???每當(dāng)我寫(xiě)字時(shí)，就輕輕地打開(kāi)它的蓋。它的每個(gè)部分的設(shè)計(jì)是那樣合理，墨硯的最右邊有一塊凹地，是儲(chǔ)放磨好的墨汁的，占整個(gè)墨硯的'二分之一。當(dāng)然，也有人常常在這里放清水，用墨蘸著在硯面上磨，這可只能寫(xiě)少量的小字，若要寫(xiě)大字，非得另備一個(gè)水孟，使磨濃的墨汁儲(chǔ)到凹地里。還有一半地方是蕩筆的，這部分不算寬，可你先別急，硯蓋的反面也可用作蕩筆的地方，它很平，很光滑。這個(gè)墨硯真是我學(xué)習(xí)書(shū)法的好朋友啊！

???我天天練字，墨硯天天陪伴著我?，F(xiàn)在我的字有了點(diǎn)進(jìn)步，去年我參加長(zhǎng)沙市西區(qū)少年兒童書(shū)法比賽，取得了第一名，可我覺(jué)得還不夠，我要像墨硯上的那頭水牛一樣，天天一個(gè)勁地喝墨水，一天也不間斷。

寫(xiě)硯臺(tái)的作文 篇2

家里的抽屜里，一直放著一個(gè)硯臺(tái)。爸爸十分喜愛(ài)這個(gè)硯臺(tái)，我經(jīng)常見(jiàn)到爸爸用一塊干凈的布，輕輕地仔細(xì)地擦它。這個(gè)硯臺(tái)沒(méi)有什么特別的，而且還缺了一個(gè)口，看樣子應(yīng)該有二三十年的歷史了。

這天，爸爸又拿出這個(gè)硯臺(tái)擦理了。趁著這個(gè)時(shí)候，我打算好好盤問(wèn)出這個(gè)硯臺(tái)的來(lái)龍去脈。我輕輕走到爸爸面前，“爸爸，這個(gè)硯臺(tái)有多重要呀？我看您愛(ài)它都快愛(ài)過(guò)自己的兒子了?！?/p>

只見(jiàn)爸爸停了下來(lái)，深情的凝望著這個(gè)硯臺(tái)，眼眶內(nèi)擠滿了淚花：

“孩子呀，你不知道這個(gè)硯臺(tái)的重要性。爸爸小時(shí)候，家里窮，沒(méi)錢上學(xué)。于是，經(jīng)不住上學(xué)誘惑的我，決定靠自己的能力去賺錢上學(xué)。每到放假的時(shí)候，我就去街上幫人干活，扛沙袋，自己去賣菜……總算是能上學(xué)了。但是你爺爺是個(gè)好酒徒，一回家就拿錢出去喝酒。因此，我才上了五年級(jí)就沒(méi)能繼續(xù)上學(xué)了。

我用了自己努力賺來(lái)的錢，買了這個(gè)硯臺(tái)和抽屜里的一支毛筆，偷偷地在家里寫(xiě)字。這一天，我趁你爺爺不在家，擺上了筆墨，正準(zhǔn)備伏案寫(xiě)作。沒(méi)想到你爺爺在這時(shí)候回來(lái)了，正巧撞見(jiàn)我在練字。你爺爺怒氣沖沖的朝我走來(lái)，一把抓起硯臺(tái)，朝地上猛地一摔，將書(shū)桌一把推翻。指著我的鼻子罵道：‘你這個(gè)敗家子兒，家里的錢被你拿去買這個(gè)玩意……’說(shuō)完，你爺爺就沖進(jìn)屋里，翻箱倒柜的，找出了那條鞭子。我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。那條冰冷的鞭子使勁的在我身上抽著，我疼得直在地上打滾。你奶奶在一旁看著，想說(shuō)什么卻又不敢說(shuō)，因?yàn)樗雷约涸谶@個(gè)家的地位，只能在一旁潸然淚下，流下無(wú)奈的淚。我仿佛看到，那邪惡的鞭子，沖著我猙獰的匿笑……

后來(lái)，我偷偷地從垃圾堆里找到了這個(gè)硯臺(tái)和一只已經(jīng)折斷的毛筆。當(dāng)我找到它時(shí)，它已經(jīng)缺了一個(gè)角……”

故事講到這里，爸爸沒(méi)有聲音了，我看到他埋下了頭，從眼角低落了一滴眼淚，正滴在那個(gè)充滿深刻意義的硯臺(tái)上。

這一刻，我仿佛對(duì)那個(gè)硯臺(tái)產(chǎn)生了濃濃的敬意，不，準(zhǔn)確地說(shuō)，因該是覺(jué)得爸爸從這一刻起變的偉大。那個(gè)硯臺(tái)呢，至今仍在抽屜里。只有我時(shí)時(shí)去翻出來(lái)擦一擦，感受爸爸的情懷。

寫(xiě)硯臺(tái)的作文 篇3

每一次放暑假，我都會(huì)拿出爸爸給我準(zhǔn)備的行頭來(lái)練練毛筆字，還有那個(gè)三代人都用過(guò)的老硯臺(tái)。

那硯臺(tái)是橢圓形的，全身上下一片漆黑。硯臺(tái)的蓋子是最漂亮的，一邊有一只仙鶴，高傲地伸長(zhǎng)著脖子；另一邊是兩三棵松樹(shù)，樹(shù)上的針葉一根根還是那樣的清晰。打開(kāi)蓋子，里面便是盛墨汁的地方了。凹下去的那塊是盛墨汁的，凸起來(lái)的一小塊則是用來(lái)梳理毛筆的。盛墨汁的地方還有一些已經(jīng)干掉的墨渣子，仔細(xì)聞一聞，一股淡淡的墨香沁人心脾，非常好聞。

我見(jiàn)過(guò)爸爸寫(xiě)的字。那字筆酣墨飽、力透紙背，一筆一畫(huà)都剛勁有力，有著個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)格。那一筆一畫(huà)，都是蘸著老硯臺(tái)里的墨汁寫(xiě)的。

以前，我問(wèn)爸爸：“這硯臺(tái)是哪兒來(lái)的？”

他望著那硯臺(tái)，仿佛在回憶什么似的，慢慢地張口說(shuō)：“這硯臺(tái)，是你爺爺以前用來(lái)練字的。爺爺讓爸爸小時(shí)候練字，用的也是這個(gè)硯臺(tái)，算起來(lái)，也有幾十年的歷史了，它比你的年紀(jì)大得多呢！”

的確，如果這硯臺(tái)是一個(gè)人，那我也應(yīng)該叫它聲“爺爺”了。聽(tīng)完了爸爸這一番話，我對(duì)這硯臺(tái)又有了些新的認(rèn)識(shí)，原來(lái)爸爸的一手好字，少不了它的幫助呀！

有時(shí)，我看見(jiàn)爸爸坐在桌子前，正用那老硯臺(tái)蘸墨，專心致志地練字。爸爸對(duì)待那老硯臺(tái)，就像和朋友在一起一樣。爸爸一會(huì)兒臨摹，一會(huì)兒又隨性寫(xiě)寫(xiě)草書(shū)。

看著爸爸，我不禁想起他以前對(duì)我說(shuō)的話：“我小時(shí)候，你爺爺常常把我關(guān)屋子里練字，就一直練……”

聽(tīng)著他那略帶抱怨的語(yǔ)氣，我心想：我雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺，但爺爺把爸爸關(guān)在屋里練字一定也是為爸爸好，那爸爸為什么還要抱怨呢？也許爸爸也有自己的苦衷吧。

當(dāng)我再一次坐在桌子前，像爸爸那樣用這老硯臺(tái)開(kāi)始練字時(shí)，我隱隱感受到了先輩留下來(lái)的書(shū)香。

寫(xiě)硯臺(tái)的作文 篇4

我房間的寫(xiě)字臺(tái)上，放著一方精美的硯臺(tái)。這是剛上三年級(jí)的時(shí)候，爸爸從太原給我?guī)Щ貋?lái)的禮物。

這方硯臺(tái)是長(zhǎng)方形的，大小跟我的語(yǔ)文課本差不多，通體烏黑油亮。用手輕輕撫摸一下，感到?jīng)鼋z絲、滑膩膩的。引人注目的是硯身周圍的四條小龍，它們玲瓏秀美，神態(tài)各異，栩栩如生。最精彩的是硯蓋上騰云駕霧的大龍，它的右側(cè)有一個(gè)熊熊燃燒的火球。這條龍口中源源不斷地向外噴著清水。龍身下面是四濺的水花和閃動(dòng)的火焰。你只要輕輕掀開(kāi)硯蓋，圃圓的磨墨池就顯露出來(lái)了。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是一方澄泥硯，它的老家在山西新絳。澄泥硯的名氣很大，與廣東端硯、安徽救硯、甘肅挑硯齊名，并稱為華夏四大名硯。澄泥硯的制作過(guò)程非常復(fù)雜，從采泥、過(guò)濾、沉淀到制作成功，要經(jīng)過(guò)幾十道工序呢。真沒(méi)想到工人師傅們制作一方硯臺(tái)要花費(fèi)那么多心血。還有，要不是爸爸不辭辛苦、千里迢迢把這硯臺(tái)帶回來(lái)，我也無(wú)法擁有它。我暗暗下決心，要珍惜它，要好好練字!我從二年級(jí)就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)毛筆字了，那時(shí)家里沒(méi)有硯臺(tái)。媽媽就拿出一只小碟子給我馥墨用。自從有了硯臺(tái)，我就動(dòng)手磨起墨來(lái)。只要我一寫(xiě)字，房間里就飄滿了撲鼻的墨香，那種感覺(jué)真是再好也沒(méi)有了。

一年多來(lái)，我始終堅(jiān)持每天中午練字。我和硯臺(tái)的友情越來(lái)越深厚，字也越寫(xiě)越有進(jìn)步。不久前市里舉行雙龍杯毛筆字大賽，我的作品還榮獲了二等獎(jiǎng)呢。我把獎(jiǎng)狀擺在硯臺(tái)旁邊，作為對(duì)它的獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)樵谖胰〉玫某煽?jī)中，也有它的一份功勞。

【作文點(diǎn)評(píng)】小作者運(yùn)用了寫(xiě)物品的墓本方法，仔細(xì)觀察了硯臺(tái)的外形特點(diǎn)，著重寫(xiě)了硯臺(tái)身上那神態(tài)各異的五條龍，突出了硯臺(tái)的精美。同時(shí)，又通過(guò)媽媽對(duì)澄泥硯的一番介紹，突出了這方硯臺(tái)的珍貴。由于抓住了物品的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)，所以，這方硯臺(tái)給讀者留下的印象就比較深刻了。另外，小作者按照觀察的順序，圍繞中心，逐一寫(xiě)了硯臺(tái)的精美、珍貴，以及給我?guī)?lái)的樂(lè)趣和方便。全文條理清楚，感情充沛，稱得上是一篇較好的習(xí)作。

寫(xiě)神獸的作文通用4篇

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。寫(xiě)作的意義也在于寫(xiě)作本身，就像美的意義在于美本身。作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)句通順，寫(xiě)作毫無(wú)頭緒怎么辦呢？以下由欄目小編為大家精心整理的“寫(xiě)神獸的作文”，希望能為你提供更多的參考。

寫(xiě)神獸的作文 篇1

瑪麗實(shí)在是太悠閑了。自從她爸她媽讓她來(lái)到蓋亞魔法學(xué)校上學(xué)，她就沒(méi)有神獸了?，旣愊胍粋€(gè)鳳凰神獸，可是只有擁有高級(jí)學(xué)員令牌才能擁有它?？涩旣愡B低級(jí)學(xué)員令牌都沒(méi)有。在蓋亞魔法學(xué)校中只有奧瑪老師才有高級(jí)學(xué)員令牌。于是，瑪麗對(duì)她的魔法精靈說(shuō)：你聽(tīng)著，我盡量拖住奧瑪老師，然后你偷走奧瑪老師的鑰匙，去打開(kāi)他的屋門，去里面尋找高級(jí)學(xué)員令牌，然后交給我，明白了？不行，這樣太冒險(xiǎn)了，我不敢。魔法精靈說(shuō)。你想不想有個(gè)伴？想啊！那你就照做！遵命！

瑪麗和她的魔法精靈來(lái)到奧瑪老師面前，瑪麗拿著魔法書(shū)，裝模作樣的請(qǐng)教奧瑪老師。等魔法精靈得手了，瑪麗立刻說(shuō)：哦，我明白了！再見(jiàn)！奧瑪老師說(shuō)：我還沒(méi)講完我懂了！

瑪麗急忙飛回家，坐在魔法陣中，把高級(jí)學(xué)員令牌放在中間，說(shuō)了自己從魔法書(shū)中偷偷學(xué)的咒語(yǔ)，魔法陣中立刻金光閃閃，一個(gè)鳳凰神獸出現(xiàn)在中間，瑪麗急切的說(shuō)：從今天開(kāi)始，你就是我的神獸了，你同意嗎？好。鳳凰神獸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。

突然間，奧瑪老師進(jìn)入了魔法陣中，他召喚出了邪惡之獸，用邪惡之音開(kāi)始攻擊鳳凰神獸，鳳凰神獸立刻倒在了地上?，旣愺@訝的說(shuō)：奧瑪老師你就是蓋亞魔法學(xué)校正在尋找的邪惡之王？哇哈哈哈哈哈！沒(méi)錯(cuò)，我就是！我主要就是來(lái)攻擊整個(gè)魔法星球的。接招吧！奧瑪老師又用邪惡之音開(kāi)始攻擊鳳凰神獸。鳳凰神獸，使用雙龍之火！五成功力！只見(jiàn)鳳凰神獸咆哮一聲，使用雙龍之火擊傷了邪惡之獸，?？蓯海⊙绢^，今天我們決戰(zhàn)到底！邪惡之獸，使用傀儡之門，放出僵尸！魔法精靈在瑪麗耳旁輕輕說(shuō)道：傀儡之門連正義之神阿波羅都沒(méi)破的了，怎么辦？瑪麗沒(méi)回答它，說(shuō)：為了人類，拼了！鳳凰神獸，打造正義元空間！鳳凰神獸說(shuō)：不行，這樣你會(huì)死的！沒(méi)關(guān)系，為了人類的生活，付出生命也值得！鳳凰神獸含著淚，打造了元空間。后來(lái)，所有邪惡的東西都不存在了，瑪麗微笑著死去了，化成了一顆珍珠。所有人類都知道，這一顆珍珠，比任何一顆珍珠都珍貴！

寫(xiě)神獸的作文 篇2

兔子因?yàn)楸挥竦圩兂墒瘾F之一，所以狐貍懷恨在心，想吃掉兔子，這樣它就能頂替神獸的位置了。

一天，狐貍在河邊挖了個(gè)大坑，下面裝滿了利劍，它想：嘿嘿，只要兔子一踩下去，它就一定會(huì)掉下去的。正巧，神獸兔子在河邊散步，狐貍原以為兔子一定會(huì)掉下去，沒(méi)想到神獸兔子不但走過(guò)去，還不掉下去了。狐貍想：“咦，不可能啊，陷阱明明布好了，它怎么沒(méi)掉下去呢?肯定是陷阱有問(wèn)題?！闭f(shuō)完就上了自己布好的陷阱，沒(méi)想到它反而掉下去了，幸好它沒(méi)掉下去，它只是半途中抓緊了一塊石頭。它邊爬邊自言自語(yǔ)：“怎么可能呢，陷阱沒(méi)問(wèn)題啊，它怎么沒(méi)掉下去?然后就派青蛙去打聽(tīng)了。

原來(lái)啊，神獸兔子知道狐貍耍陰謀，就穿了高科技鞋子，這個(gè)鞋子輕飄飄的，踩到什么陷阱都不會(huì)掉下去，它還準(zhǔn)備研究一把高科技手槍來(lái)對(duì)付狐貍呢!狐貍知道后馬上到兔子家求饒。

從此以后，狐貍就再也不敢吃神獸兔子了。

寫(xiě)神獸的作文 篇3

我走著走著，突然天空中傳出一句話：“哎，天龍和魔靈真是越來(lái)越猖狂了，看來(lái)必須找到五大神獸才能打敗他了！”話完，從空中飄下一張舊得發(fā)黃的破紙，上面寫(xiě)著“玄武”泰山神洞中。看罷，我便拿50兩銀子租了輛馬車前往泰山。此時(shí)已是日落時(shí)分，晚霞的朝暉在空中輝映著，讓我想起了自己的師傅……不久，夜色已深，我拿出一只雞腿啃了起來(lái)，那真叫肉香四溢，矮個(gè)子車夫探進(jìn)頭來(lái)，說(shuō)：“大哥，賞塊雞腿，行不？老弟我2天沒(méi)吃了?！?/p>

看他那副可憐相，便扔了個(gè)雞腿給他。他接過(guò)雞腿狼吞虎咽的吃了下去，吃完后還抹了抹嘴，說(shuō)：“真好吃！”轉(zhuǎn)眼間到了半夜三更，我還碾轉(zhuǎn)難眠。頓時(shí)狼聲四起，馬兒踢起了蹄子。我趕忙爬起，操起精品倚天劍，劍芒在寒冷的月光下變得更加鋒利，我手一揮使出了“月光滿地”周圍十里地的狼立即倒地。矮個(gè)子車夫看得目瞪口呆，呆若木雞。我說(shuō)：“兄弟不必驚慌，剛才只不過(guò)是牛刀小試?！敝灰?jiàn)車夫頓時(shí)軟了腿……

寫(xiě)神獸的作文 篇4

我生活在一個(gè)幸福、溫暖的家庭里，家里有爸爸、媽媽、弟弟和我。我和爸媽屬相相同，但是性格卻大大不同。今天我就來(lái)說(shuō)道說(shuō)道我家的神獸們。

爸爸像是一條可愛(ài)的狗狗，平時(shí)他對(duì)來(lái)訪的親朋好友熱情萬(wàn)分。但是客人一走，他馬上就躺在沙發(fā)上默不作聲，不一會(huì)兒就蜷著身子睡著了。媽媽是只兇兇的老虎。每當(dāng)我和弟弟不聽(tīng)話，或者不好好吃飯時(shí)，她會(huì)對(duì)我們咆哮怒吼，令我和弟弟心驚膽戰(zhàn)。弟弟呢，活脫脫的就是一只未進(jìn)化的猴子。他不僅喜歡吃香蕉，還喜歡在家里爬高鉆低，蹦來(lái)蹦去，經(jīng)常把家里弄得亂糟糟的，因?yàn)檫@個(gè)他沒(méi)少挨罵。媽媽說(shuō)我是一只名副其實(shí)的小花貓。經(jīng)常寫(xiě)完作業(yè)，臉上都弄到了墨水，惹得弟弟哈哈大笑。而且我這只小花貓還特別愛(ài)吃魚(yú)，各種各樣的魚(yú)我都來(lái)者不拒。媽媽經(jīng)常跟我打趣說(shuō)：如果跟貓比賽吃魚(yú)，你有一拼。

小朋友們，我家的神獸們有趣不?你的家庭成員都是什么類型的呢?

寫(xiě)礦石的作文1000字(匯總4篇)

值得我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)作文有哪些呢？上學(xué)的時(shí)候?qū)τ趯?xiě)作文應(yīng)該是很了解，經(jīng)常寫(xiě)作能幫助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好。令人難忘的作文一般都是語(yǔ)言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的，為滿足你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“寫(xiě)礦石的作文”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文！

寫(xiě)礦石的作文【篇1】

我叫磷礦石。原來(lái)我同伙伴們住在黑沉沉的巖洞里，后來(lái)，伙 伴們有的先走了，被送去為人民服務(wù)了，只剩下我和一些伙伴還 住在巖洞里。我多么羨慕他們哬！

有一天，工人師傅來(lái)了，把我們挖了出來(lái)，裝上卡車，“嘟 嘟”地開(kāi)走了。我坐在車上，心里很高興，眼睛不停地向公路兩 旁張望。我看到一片片綠油油的禾苗和許多來(lái)來(lái)往往的汽車?？?著看著，不知不覺(jué)到了一個(gè)工廠門口，汽車“嘎吱” 一聲停了下 來(lái)。丨門前的樹(shù)上正好停著幾只小鳥(niǎo)，它們吱吱喳喳地唱起歌來(lái)， 好像在歡迎我們。小鳥(niǎo)一看到我們就打招呼：“磷礦石，你們來(lái)這 里干啥？”我說(shuō)；“我要肴看我的伙伴們，跟他們一起，發(fā)揮我的 專長(zhǎng)，為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)呢廣小鳥(niǎo)聽(tīng)了我的話，投過(guò)欽佩的目 光，稱贊道：“你們真幸運(yùn)！”

我們進(jìn)了工廠，工人師傅先把我送到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帆布帶子七。 我坐著帶子進(jìn)到了一臺(tái)溫度很高的機(jī)器中，我的身子立刻熱了起 來(lái)，渾身火辣辣的，不多久，我身1：的汗水全被烤干了。接著，我 又被送到另一個(gè)地方，那里有很多圓圓的大鐵球。機(jī)器一轉(zhuǎn)，鐵 球就滾動(dòng)起來(lái)，發(fā)出“轟隆隆"的聲音。我一鉆進(jìn)去，來(lái)不及呼 喊就被碾碎了?！班∝易兂闪耸裁蠢病蔽沂煮@奇地問(wèn)自己。粉 碎機(jī)哥哥告訴我：“你現(xiàn)在已經(jīng)面目全非，變成磷礦粉啦1我看你 就改名換姓吧丨”我聽(tīng)了真覺(jué)得有點(diǎn)委屈，但也沒(méi)有辦法，因?yàn)楝F(xiàn) 在我的身上一絲一毫也看不出原來(lái)的面目了?！案拿透拿?，我 只是希望大家不要忘記磷礦粉是由我變成的廣說(shuō)完，就問(wèn)粉碎機(jī) 哥哥：“現(xiàn)在我們?cè)撟鍪裁茨亍狈鬯闄C(jī)哥哥說(shuō)：“你們現(xiàn)在該去 ‘體驗(yàn)，了廣于是，我們立刻去“體驗(yàn)” 一一鈷網(wǎng)。這些網(wǎng)孔非 常小，我和伙伴們拚命地鉆呀！伙伴們絕大部分都鉆過(guò)去了，我 也鉆過(guò)去了。吸升機(jī)把我們升上樓去，一位工人師傅把我?guī)У揭粋€(gè)池子里。我一跳進(jìn)池子，那水很快就把我淹沒(méi)了.攪拌機(jī)把我 和水直打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我感到有一股酸味直朝鼻子里鉆，我熬不住 了，“啊啾” 一聲，打了一個(gè)大噴嚏。我問(wèn)：“池子爺爺，這水怎 么怪酸的？” “傻孩子，這不是水，是硫酸和水拌在一起的呀丨”油子爺爺笑著回答說(shuō)。后來(lái)我又被送到一同房子。我向房子叔叔問(wèn)道：“又要我們來(lái)這里干啥？”房子叔叔說(shuō)：“你們?cè)谶@間房子里住 上15天至25天，就變成‘普鈣，了。成了 ‘普鈣7，就可以去為 人民眼務(wù)了廣“喔，原來(lái)是這樣?！甭?tīng)說(shuō)可以去為人民服務(wù)，我高 興極了，就和同伴們往前擠！我有點(diǎn)疲倦，就慢慢地睡著了。正 當(dāng)我睡得香甜的時(shí)候，汽車馬達(dá)的隆隆聲把我驚醒，我聽(tīng)到外面 有位工人師傅在說(shuō)：“巳經(jīng)有20天了，把他們運(yùn)走吧?！?/p>

就這樣，我們被裝上卡車運(yùn)走了。我坐在車上，想到自己就 要被農(nóng)民伯伯送到田里，使田里的稻谷長(zhǎng)得更飽滿時(shí)，我心里多 么高興啊〖想著想著，我又慢慢地睡著了……

寫(xiě)礦石的作文【篇2】

“轟——轟——”幾聲巨響，古老的礦石區(qū)被炸開(kāi)一個(gè)個(gè)洞，一些采礦者背著簸箕沿路采集著被炸出的礦石。它們都是大自然成千上萬(wàn)年的心血結(jié)晶啊，每一塊都有著自己自豪的身份。一塊黑黝黝的金礦石靜靜地躺在瓦礫中等待采礦者的到來(lái)，可是，每個(gè)采礦者都從它身邊經(jīng)過(guò)，卻沒(méi)撿起它。

幾天后，一場(chǎng)大雨把一塊金礦石沖到了急湍的河流里，河水帶著它去跋山涉水，見(jiàn)識(shí)一個(gè)嶄新的世界。從它出生的那天起，它就一直待在深深的黑暗的礦洞下，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此美麗的景色。在一處河水變緩慢的流域，它停下了旅行的腳步，靜靜得坐在河床上，和溪水合唱著“嘩啦嘩啦”的歌謠。溪水洗刷去了它身上的雜質(zhì)，本身具有的金光閃閃在陽(yáng)光下更顯得耀眼。

不知過(guò)了多久，一個(gè)小男孩到溪邊玩耍，他看到溪中似乎有什么東西在發(fā)光。于是，他跑到溪中，撿起了這塊金礦石，他高高地舉起金礦石，他看到了礦石身上的點(diǎn)點(diǎn)金光。他把金礦石帶了回去，和同伴們炫耀起來(lái)，同伴們都圍著塊金礦石，眼中流露出羨慕的眼光。金礦石心想：我終于找到一個(gè)認(rèn)識(shí)我本質(zhì)的人了，我的光芒一定會(huì)在更多人眼光下綻放的。

可是，不久，小伙伴們又有了新的玩物，小男孩也被深深地吸引住了，于是，小男孩把金礦石扔在一旁，置之不理。

又過(guò)了許多年，小男孩長(zhǎng)大了，又發(fā)現(xiàn)了這塊遺棄多年的金礦石，雖然經(jīng)過(guò)多年，可是仍然金光閃閃，他想：既然這塊石頭沒(méi)什么用處，不如就做一塊磨刀石吧。于是，他把金礦石當(dāng)做磨刀石，用刀子在金礦石上磨下了幾道深深的傷痕。他發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這塊石頭用來(lái)做磨刀石真的很好用，因?yàn)榈蹲佣甲兊煤茕h利了。金礦石絕望了：我難道要當(dāng)一輩子的磨刀石嗎？難道沒(méi)有人知道我是金子嗎？不，我是一塊金子，我一定會(huì)發(fā)光的！

直到有一天，包裹這塊金礦石的雜質(zhì)層被磨得干干凈凈的時(shí)候，金礦石露出了最耀眼的光芒。這塊磨刀石的主人——成年后的小男孩看到金礦石的真實(shí)本質(zhì)的時(shí)候，被嚇了一跳，原來(lái)這么多年，他一直和一塊價(jià)值不菲的金子在一起??！如果他早就發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的話，用這塊金礦石一定可以提煉出更多的金子的?？墒?，他卻把金礦石當(dāng)做磨刀石來(lái)用。他后悔極了，用清水洗去金礦石身上的臟污，用布仔細(xì)搽干凈，高高地舉起來(lái)，金礦石發(fā)出了最耀眼的光芒。金礦石留下了眼淚：我就知道，一定有人會(huì)發(fā)現(xiàn)我的。

后記：其實(shí)人生不免像這塊金礦石一樣，身上的缺點(diǎn)就像是包裹住你優(yōu)點(diǎn)的雜質(zhì)層，只有經(jīng)過(guò)歲月和挫折的磨練后，只有擯棄這些無(wú)用的“雜質(zhì)層”后，你才能發(fā)出自己最耀眼的光芒，而你所能做的，就是相信自己一定會(huì)發(fā)光，無(wú)論別人用什么眼光看你，你始終都要相信自己。

寫(xiě)礦石的作文【篇3】

我叫磷礦石，原來(lái)我與我的同伴，住在漆黑的巖洞中，后來(lái)，有一個(gè)開(kāi)山隊(duì)，發(fā)現(xiàn)了我們。于是，同伴們陸續(xù)走了，被送去為人民服務(wù)了，只剩下我和一些伙伴們還住在巖洞里，我多么羨慕他們呀。

終于有一天，工人師傅們來(lái)了，將我們挖走，我們坐在車上，很興奮的談?wù)撈穑覀兊奈磥?lái)。有的說(shuō)，我們要變成了普鈣了，幫助莊家生長(zhǎng)；有的說(shuō)，我們也許將會(huì)變成火柴，為大家取火

工人師傅先將我們送到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帆布袋子上去，袋子拉著我進(jìn)入了一個(gè)機(jī)器中，我身上突然熱熱的，不一會(huì)兒，身上的汗水被烤干了，接著我們被帆布袋子，送到了另一個(gè)地方----粉碎機(jī)里。我看到兩個(gè)大錘子在那兒來(lái)回舞動(dòng)著。我還沒(méi)來(lái)得及呼叫，便被大錘子壓了個(gè)粉身碎骨、面目全非。我問(wèn)粉碎機(jī)哥哥：“你將我們壓成粉干什么？”“因?yàn)檫@樣能幫你們做體檢----鉆網(wǎng)呀，我看你還是換個(gè)名字，從磷礦石，改成磷礦粉吧?！庇谑?，我們被傳送帶送到了體檢的地方，我們鉆呀鉆，我與大部分同伴都鉆了過(guò)去。鉆過(guò)去后，我們掉進(jìn)了一個(gè)池子里，里面有個(gè)巨大的攪拌器，他們不停的旋轉(zhuǎn)。我感覺(jué)，這池子里的水怪酸的，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打了個(gè)噴嚏。就問(wèn)池子爺爺：“池子爺爺，你的里面怎么這么酸呀？”“小傻瓜，這里面是用硫酸和水混合而成的，你在這兒洗過(guò)澡后，工人師傅，會(huì)將你送到一個(gè)房間里，你在里面住上15-20天，你就變成普鈣了，可以到農(nóng)田里，幫助莊稼生長(zhǎng)了?！背刈訝敔斦f(shuō)。

于是，我激動(dòng)的等待著成為普鈣的那天的到來(lái)，不知不覺(jué)迷迷糊糊睡著了

寫(xiě)礦石的作文【篇4】

一、初到3年前，我來(lái)到了牧場(chǎng)。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)它，是在我小的時(shí)候。我在這里曾經(jīng)度過(guò)了一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。但是現(xiàn)在，牧場(chǎng)的主人——老爺爺去世了。我感到非常悲哀卻欲哭無(wú)淚。隨著主人的去世，現(xiàn)在的牧場(chǎng)已經(jīng)多年沒(méi)有打理了。到處都是野草，大大小小的石頭堆了一地。

寂靜，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，我心中的感慨如滔滔江水延綿不絕……正當(dāng)我沉思時(shí)，一個(gè)身影從耳邊掠過(guò)。高高的禮帽，紅色的打扮，兩撇小胡子。我還沒(méi)說(shuō)話，他倒先開(kāi)了口。“嘿，你在干什么？是不是想偷東西?。俊边@家伙還沒(méi)問(wèn)清楚就妄下結(jié)論，太可惡了！正當(dāng)我想和他爭(zhēng)辯的時(shí)候，他看到了我抬起頭后的臉：“咦，以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?。俊笨跉饩徍土嗽S多。

再一次我還沒(méi)說(shuō)話時(shí)，他又開(kāi)了口。天，這家伙有透視眼嗎？“原來(lái)你是新來(lái)的人啊。我是托馬斯，礦石鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)。你呢？”“我叫可可，以前曾到過(guò)這里。老爺爺和我一起玩，今天打算在這里居住。”“噢，原來(lái)你和老爺爺認(rèn)識(shí)啊。那么，既然你要住，這個(gè)牧場(chǎng)就交給你打理了。這正好有個(gè)房子。這塊地空了幾年了，挺可惜的。我覺(jué)得你會(huì)干好的。別辜負(fù)我啊。”這正和我愿。送走了鎮(zhèn)長(zhǎng)，我開(kāi)始計(jì)劃如何生存。

二、繼續(xù)生活好了，我有預(yù)感，新的生活即將開(kāi)始。首先我要種東西。拿出工具，裝備好。先用鐮刀，將那些雜草干掉。唰唰唰——不久，開(kāi)出了一片空地。好了，接著用鋤頭開(kāi)墾地。咚咚咚——呼……搞定了。先開(kāi)兩塊地，以后再加。那么可以去買種子了。

路上人們不認(rèn)識(shí)我，好奇的指指點(diǎn)點(diǎn)。我心里想：沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女啊。不過(guò)其中真有個(gè)膽大的，走到我面前，脫下帽子行禮說(shuō)：“你好，我叫貝貝。你是新來(lái)的人吧？我家在鐵匠鋪，那個(gè)老頭是我的爺爺。以后有事可以來(lái)找我。”她這么有禮貌，使我對(duì)他有了好感。我也脫下帽子，說(shuō)：“你好，我叫阿迪。剛剛來(lái)到礦石鎮(zhèn)，希望你多多指教?！蔽覀冇至牧藥拙洹Ｕ勗捴?，我了解到我和他志同道合，都想干出一番事業(yè)。于是我們成了朋友。耽誤了我不少時(shí)間。我趕快到達(dá)雜貨鋪。

老板身穿白衣，文質(zhì)彬彬的樣子?；ハ嗾J(rèn)識(shí)、寒暄幾句后，我打算挑點(diǎn)東西。正要挑，忽然門開(kāi)了，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)的女孩走了進(jìn)來(lái)。剛進(jìn)門就看見(jiàn)我，大方的說(shuō)：“你好，我叫卡蓮。”“我叫阿迪。剛來(lái)到這。以后多指教啊?！眲倓傄?jiàn)面，我覺(jué)得她有點(diǎn)像男孩子。挑了兩袋黃瓜種子，剛要走，卡蓮叫住我說(shuō)：“作物一天一澆水，過(guò)一段時(shí)間就能收獲了。黃瓜可以不斷收獲，只要播種一次就行了。”“謝謝?！蔽倚睦锵耄?dāng)我是傻子哪，我當(dāng)然知道。

寫(xiě)玩具狗的作文(通用4篇)

今天幼兒教師教育網(wǎng)為您提供寫(xiě)玩具狗的作文，敬請(qǐng)您閱讀并收藏本文。在日常工作學(xué)習(xí)中，作文應(yīng)該是不陌生，寫(xiě)作文對(duì)我們身心有很大的益處。寫(xiě)作文要多看范文。

寫(xiě)玩具狗的作文 篇1

放假前的一天，媽媽帶我逛商場(chǎng)，在商場(chǎng)里，我發(fā)現(xiàn)了一只玩具狗，毛絨絨的非?？蓯?ài)，我很想把它買下來(lái)，但是媽媽說(shuō)商場(chǎng)里的玩具狗太貴了，要100多元錢，下次讓爸爸去金橋給我買一只。回家以后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸當(dāng)時(shí)沒(méi)有表態(tài)，我也就沒(méi)把這件事放在心上，沒(méi)幾天，我就把這事忘了。

有一天，我從外面回家，發(fā)現(xiàn)我的小床上有一個(gè)塑料袋，塑料袋里有一個(gè)毛絨絨的'東西，我打開(kāi)塑料袋，一開(kāi)燈，仔細(xì)一看：“哇，玩具狗！”我興奮地跳了起來(lái)，爸爸真的給我買了一只玩具狗。這只玩具狗固然不是我在商場(chǎng)看到的那一只，但是，它很可愛(ài)：圓圓的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵耷拉到肩膀，大大的鼻子，鼻尖上還有一撮棕色的毛，兩只黑黝黝的眼睛特別有神，短短的手臂，粗壯的腿，身上還神氣地套著一件小馬夾，尤其是那一身黃色的絨毛，摸起來(lái)愜意極了。

這只玩具狗固然不能說(shuō)話，但我天天抱著它睡覺(jué)，我覺(jué)得很暖和，它是我的好朋友。

寫(xiě)玩具狗的作文 篇2

在我的房間里，有一只“動(dòng)物”一直陪伴著我，它就是我的玩具“小狗”。

它有一雙水汪汪的大眼睛，還有一個(gè)鼻子，在鼻子的下面還有一個(gè)嘴巴。全身都是潔白色的，顯得很可愛(ài)。

在我最孤傲最寂寞的時(shí)候，只要一看到它我就會(huì)心曠神怡，讓我整理時(shí)變得興致勃勃，它一直陪伴著我。

有時(shí)，我無(wú)聊透頂，它會(huì)陪我玩耍，這時(shí)的我就似乎在跟良多的小伙伴們一起嬉戲。每當(dāng)我造作業(yè)的時(shí)候，心煩意躁，抬頭一看到它，我的心整理時(shí)感覺(jué)很輕松，它替我去除煩惱，讓我的腦子變得煥然一新，全身的氣力和萬(wàn)千的思緒好像又回到了我的腦中，每當(dāng)我學(xué)習(xí)想偷懶時(shí)，它大大的眼睛仿佛在說(shuō)：“小主人，你可不能偷懶啊！俗話說(shuō)‘不怕難字擋道，就怕懶字沾身’，有了什么難題，我們可以一起去面對(duì)，但是小主人不能撤退退卻呀！”這讓我豁然一亮，我要和那些標(biāo)題問(wèn)題奮斗！

我的玩偶“小狗”一直都像我的朋友，它是一只可以給我?guī)?lái)快樂(lè)的玩具“小狗”。

寫(xiě)玩具狗的作文 篇3

小時(shí)候，每當(dāng)我看到別的小孩子的玩具，我都以為那些都是真的。所以，我一直想讓媽媽給我買一只玩具狗，可以抱著它陪我玩，還可以喂好吃的肉肉、骨頭，讓它當(dāng)我最愛(ài)的一只寵物狗，我會(huì)給它起一個(gè)最可愛(ài)的名子。

有一天，媽媽真的在商場(chǎng)給我買來(lái)一只白色的玩具狗。我高興的給它起了一個(gè)名子“小白”。我從有了“小白”之后就對(duì)它愛(ài)不釋手，幾乎就不讓它在地上跑，我緊緊地抱它在懷里。我們家里每次開(kāi)飯的時(shí)候，我就想我的“小白”吃了沒(méi)有，我趁大家不注意的時(shí)候，悄悄地給“小白”裝了塊雞骨頭?；氐椒孔游揖桶盐业摹靶“住北н^(guò)來(lái)給它喂，可是它怎么都不愿意把嘴張開(kāi)吃，我生氣地問(wèn)它：“你怎么不吃東西呢？媽媽經(jīng)常說(shuō)不吃東西就沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有力氣”。但是，怎么對(duì)“小白”說(shuō)，它就是不肯吃東西。于是我想也許我的“小白”是因?yàn)椴粣?ài)吃雞骨頭，我要給它明天準(zhǔn)備新鮮的 吃。第二天，我把 拿到了“小白”面前，可是它還是一動(dòng)不動(dòng)，我以為我的“小白”生病了，它什么東西都吃不進(jìn)去，我只好去找來(lái)體溫表和感冒藥給它吃，還在它的頭上，腳上都貼上了“退熱貼”。一切都安排好了，我靜靜地坐在沙發(fā)上等著“小白”趕快好起來(lái)。

到了晚上，媽媽下班回到家里，我跑到媽媽面前委屈的說(shuō)：“媽媽我的小狗病了，它什么東西都吃不進(jìn)去，我好難過(guò)！”。媽媽聽(tīng)完笑了：“我的 孩子，小狗是吃不進(jìn)去東西的，因?yàn)樗且恢煌婢吖?，媽媽讓它陪伴著你的?！?/p>

從此，“小白”每一天晚上就在我的枕邊為我守候，我依然愛(ài)我的“小白”。

寫(xiě)玩具狗的作文 篇4

在我的成長(zhǎng)的故事中最讓我體會(huì)到媽媽辛苦的一件事，那就是給玩具狗洗澡。

那個(gè)星期天，媽媽不在家，我就偷偷洗起我的玩具狗。我把玩具狗放進(jìn)水里，二話不說(shuō)，立馬把手放進(jìn)了水里。

“呀!”我立馬把手從水里縮了回來(lái)，“這水怎么這么冷啊!得了啊，我不干了!”

可一想到，媽媽都能每天在涼水里洗衣服，每天在涼水里洗碗，我也能做到比她還堅(jiān)強(qiáng)，比她還堅(jiān)持還努力。我對(duì)自己又充滿了信心，把手慢慢放入水中。冷水將我的手變得又紅又冰，可我一點(diǎn)點(diǎn)兒也沒(méi)有退縮。

我從肥皂盒里取出新買的肥皂，讓它在水里“待”了一會(huì)兒，再將它在玩具狗上來(lái)回擦洗。這時(shí)，我在玩具狗的身上仿佛聞到了一股股清香，好像是從菊花上傳來(lái)的。我輕輕地對(duì)狗狗說(shuō)：“我的小寶貝，快快洗干凈，洗好了你就成一位香噴噴的小公主了!”這句話我不知道說(shuō)了多少遍，估計(jì)“小狗”都聽(tīng)煩了，只是它不會(huì)叫而已。雖然我給“小狗”洗得很開(kāi)心，可是，我的手一直冰冷冷的，好像沒(méi)有一點(diǎn)溫度。

洗完澡后，就要給它吹干了。我從柜子里小心翼翼地取出吹風(fēng)機(jī)，給它吹起風(fēng)來(lái)。吹了不一會(huì)兒，我的手早已又酸又痛了?？捎窒胂雼寢專看蜗赐觐^，她都要給我吹頭發(fā)，一分鐘，兩分鐘……她也沒(méi)說(shuō)什么，抱怨什么，我也要與她一樣。我又賣力地干了起來(lái)。終于，把它的毛吹干了。

從手冷到手酸，讓我明白了媽媽對(duì)我們這個(gè)家的付出，同時(shí)，也讓我明白了：堅(jiān)持就是勝利。

描寫(xiě)品質(zhì)的作文通用4篇

初寫(xiě)作文時(shí)，大家都比較迷茫，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。我們寫(xiě)作文要按要求寫(xiě)，把開(kāi)頭結(jié)尾寫(xiě)好，把段落分清，網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文是怎么寫(xiě)的呢？我們?yōu)槟阏砹艘韵碌摹啊睹鑼?xiě)品質(zhì)的作文》”，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站！

描寫(xiě)品質(zhì)的作文 篇1

云朵是那么悠然，就像同學(xué)的笑臉，陽(yáng)光是那么溫暖，我與70個(gè)同學(xué)朝夕相處，經(jīng)歷了許多風(fēng)雨坎坷.在這70個(gè)同學(xué)里，對(duì)我來(lái)說(shuō)記憶最深刻的，還是五年級(jí)的時(shí)候的我的同桌——***，因?yàn)樗虝?huì)了我要寬容面對(duì). 記得五年級(jí)的一天，上課鈴響了，我們紛紛走向教室，老師要求我們自習(xí).那時(shí)我們之間的關(guān)系很僵硬，互不理睬.同桌就用鉛筆畫(huà)了一根三八線，我們就因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)常吵架.今天，我們就打起架來(lái)，正想打他的時(shí)候，語(yǔ)文老師來(lái)了，狠狠地踩了他一腳.他也在那里揉揉傷口，看了我一眼.“同學(xué)們今天我們寫(xiě)生字，請(qǐng)大家把書(shū)拿出來(lái)翻到54頁(yè).”翻到了那一課.“唔，我的書(shū)不見(jiàn)了.”同桌的臉紅了，都是粗心“忘記帶了.，我在一旁興災(zāi)樂(lè)禍的”心想，看你怎么辦，他埋著頭說(shuō).憑什么呀“我把書(shū)拿過(guò)來(lái)不給他看”老師批評(píng)了他，讓他回去的時(shí)候?qū)?遍生字.我鼓掌叫好，上數(shù)學(xué)課，我照例把手伸進(jìn)書(shū)包里摸課本，書(shū)包里卻空蕩蕩的，什么也沒(méi)有.啊，我忘記帶數(shù)學(xué)書(shū)了!同學(xué)們!今天我們做101頁(yè)的口算.!他也不可能借給我看啊，我瞟了一眼同桌，把頭埋下去.，沒(méi)有帶書(shū)嗎，我把書(shū)借給你.“他微笑著看著我，一邊把書(shū)遞給了我.?你……你不計(jì)較那天……我……我……還是算了吧，我早就忘記了!其實(shí)也沒(méi)有什么大不了的”我們?nèi)朔侄紤?yīng)該學(xué)會(huì)寬容嗎“思品書(shū)上不是說(shuō)‘寬厚待人’嗎，寬容是美德，.我一遍遍地念著這句話.忽然我想起來(lái)，同桌把書(shū)借給我?我看見(jiàn)他用本子抄寫(xiě)著習(xí)題“微微地對(duì)我一笑，

描寫(xiě)品質(zhì)的作文 篇2

風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。——題記

冬天，寒風(fēng)如刀子般劃過(guò)臉龐。厚厚的皮襖仍抵不住寒風(fēng)的刺骨。萬(wàn)物都在沉睡樹(shù)葉與花兒都化作了來(lái)年的春泥，只有好奇的的臘梅在張望。

寒流一步步緊逼，臘梅卻在一步步抽芽。當(dāng)深冬來(lái)臨時(shí)，臘梅早已帶上粉嫩的花骨朵迎接。只見(jiàn)臘梅那嶙峋的身軀被風(fēng)雨侵成炭玄色，花蕊被未開(kāi)放的花瓣牢牢包抄，仿佛在釀造一個(gè)不為人知的秘密。雪白的積雪壓在樹(shù)枝上，組成拉一幅色彩光鮮的著作。

當(dāng)我第一眼見(jiàn)到她時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信在死氣沉沉的冬天除啦白色外還會(huì)有俊俏的花朵昂然挺立。假如說(shuō)冬天是大地新娘在披著婚紗等待遲到的新郎，那么臘梅就是婚紗的點(diǎn)綴;假如說(shuō)冬天是休息的季節(jié)，那么臘梅就是耐不住寂寞的孩子。

臘梅在我眼中如同不可侵犯的女神。記得有一次，狂風(fēng)雪肆虐的舞動(dòng)著“冰雪之刀”，即使雪停啦，風(fēng)也不知?jiǎng)诶鄣卮祫?dòng)。我在屋里望著被風(fēng)吹得滿天飄動(dòng)的大雪，夢(mèng)幻著越日雪白的世界該有多么夸姣。誰(shuí)知，臘梅卻在門旁迎接另一個(gè)晨曦。在太陽(yáng)金黃的光輝下，露出貞潔的.笑臉。沒(méi)有畏懼一切艱難的挑戰(zhàn)，只有比昨日更加的收留光披發(fā)發(fā)，如同浴火重生的鳳凰。

我眼中的臘梅堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞，我眼中的臘梅敢于立異、與眾不同，我眼中的臘梅所做的一切都令我傾倒。

描寫(xiě)品質(zhì)的作文 篇3

古人云：“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出?！毙⌒〉幕ò?，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，環(huán)繞糾纏在周身的芬芳。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花，在冬雪中傲然挺立的花。

蒲月份，陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開(kāi)敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺(jué)就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無(wú)邊無(wú)盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。

然而，冬天，這四季中最沒(méi)有氣憤的一個(gè)季節(jié)，給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來(lái)，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。

此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中，梅花泛起了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干，涓滴受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，布滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風(fēng)雪的奏樂(lè)……

這就是我喜愛(ài)梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。你看，梅花像純白的雪，在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著。豈非你就涓滴沒(méi)有感觸感染到她的美嗎?豈非在漫無(wú)邊際的白雪中，你忽然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎?豈非你不曾想到，她與紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神多少有些相似嗎?豈非你就沒(méi)有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們，象征了他們那種頑強(qiáng)不屈，勇于拼搏，渴想著狂風(fēng)雪的來(lái)臨的那種精神，那種意志品質(zhì)嗎?

人們贊美牡丹，是由于它的富貴，贊美荷花，是由于它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是由于她的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在難題眼前不低頭，越挫越勇的人們!

描寫(xiě)品質(zhì)的作文 篇4

我贊美你——松樹(shù)！你普普通通，平平凡凡，卻有著旺盛的生命力。在街道旁，在山鄉(xiāng)村野，到處都是你的身影。不論是風(fēng)和日麗的春天，不論是熱火朝天的夏天，不論是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，不論是寒風(fēng)刺骨的冬天，你都能傲然挺立，充分展示了自己不屈不撓的性格。

我贊美你——松樹(shù)！你默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華，從不在春天與桃樹(shù)爭(zhēng)艷麗，也沒(méi)有夏天梧桐樹(shù)那碩大的葉片，更沒(méi)有秋天杏樹(shù)金黃色的外衣。你一年四季，都穿著樸素的綠衣。你從不索取什么，也不渴求什么，只要有點(diǎn)雨露，你就會(huì)滿足，只要有點(diǎn)陽(yáng)光，你就會(huì)燦爛。你用你的精神鼓舞人們，你用你的生命回報(bào)大地。

我贊美你——松樹(shù)！我贊美你的精神。你任憑狂風(fēng)吹打，任憑暴雪肆意欺凌，你始終忍辱負(fù)重百折不回。一年四季，你都堅(jiān)守在自己的崗位上。日復(fù)一日，年復(fù)一年，你始終置身于平凡的工作中。

??！松樹(shù)，你雖不是高山，卻有著高山一樣的豪放，你雖不是大海，卻有著大海一樣的胸懷，你雖不是梅花，卻有著梅花一樣的品質(zhì)。你，就是百木之王！

“大雪壓青松，青松且挺直。要知松高潔，待到雪化時(shí)”這是古人對(duì)松樹(shù)最真實(shí)的寫(xiě)照，也是詩(shī)人對(duì)松樹(shù)精神最崇高的贊揚(yáng)。

啊，松樹(shù)！平凡的松樹(shù)！不屈不撓的松樹(shù)！我不奢求擁有你的本色，但愿我能擁有你的品格。

有人贊美柳樹(shù)婀娜多姿的形態(tài)，有人贊美梅花的美麗與清香，我卻喜歡松樹(shù)，喜歡松樹(shù)那堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的性格，因?yàn)槭撬o了我勇氣，給了我力量。

陳毅總司令早就在詩(shī)中寫(xiě)出了松樹(shù)的性格，他的名句“大雪壓青松，青松挺且直”就可以表現(xiàn)出松樹(shù)那一種堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的性格。所以，我便喜歡上了松樹(shù)。

松樹(shù)的外形不像柳樹(shù)那樣有著婀娜多姿的形態(tài)，它只是一根粗壯的樹(shù)干，修長(zhǎng)的樹(shù)枝，針一般的葉子，不過(guò)，它并不是枯燥無(wú)味，在小區(qū)的院子中，它好象是小區(qū)的守護(hù)神，在山上、野外中，它便隨風(fēng)輕輕搖曳，又好象是歡迎新客人到來(lái)的使者。

松樹(shù)的作用數(shù)不勝數(shù)，對(duì)人類、動(dòng)物以及植物都起到了很大的作用。

首先，我們來(lái)說(shuō)對(duì)動(dòng)物的作用。鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上安家，即使是下了大雨，它們也不會(huì)被淋到；大雁南遷時(shí)，停在枝頭上休息；松鼠在森林中，找到松果，爬到大樹(shù)上，埋在樹(shù)洞里；貓頭鷹找田鼠累了，也可以在松樹(shù)上休息……

對(duì)植物的作用也不少，在粗壯的樹(shù)干上，大雨過(guò)后，樹(shù)干上長(zhǎng)出了許許多多的木耳，松樹(shù)把自己身上的營(yíng)養(yǎng)供給木耳，以促進(jìn)木耳的生長(zhǎng)、發(fā)育；樹(shù)根也供給了長(zhǎng)在地上的蘑菇水分和養(yǎng)分，讓蘑菇長(zhǎng)得又多又大……

對(duì)人類的用途就是給我們帶來(lái)了綠色，帶來(lái)了生氣，美化了環(huán)境，讓我們生活在一個(gè)全新的、無(wú)污染的生活環(huán)境之中。

我愛(ài)松樹(shù)，更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的品格。

有人喜愛(ài)馳名四方的名勝古跡，有人喜愛(ài)浩瀚無(wú)邊的大海，可我只喜愛(ài)堅(jiān)忍不拔的松樹(shù)。

夏天里，無(wú)情的太陽(yáng)照射在松樹(shù)上，可松樹(shù)的葉子更是密密麻麻的，翠綠無(wú)比。炎熱的夏天終于結(jié)束了，涼爽的秋天來(lái)到了人間。

在秋天里，柳樹(shù)的葉子慢慢地落了下來(lái)，其他樹(shù)木的葉子也慢慢變黃飄落下來(lái)，可松樹(shù)似乎還陶醉在綠色的世界里。一陣風(fēng)吹過(guò)，松樹(shù)的枝條搖搖擺擺，好象是在跳舞，發(fā)出的聲音，似乎是它唱著的歌兒，歡樂(lè)無(wú)比。

在呼呼的北風(fēng)吹襲下，寒冷的冬天來(lái)到了，樹(shù)木的葉子都枯萎了，光禿禿的殘枝上落滿了潔白的雪花，天空中繼續(xù)飄著鵝毛大雪，不一會(huì)兒，松樹(shù)就被雪兒覆蓋了，積雪多的地方壓彎了松枝，而雪下的松葉也似乎變得僵硬了，暗綠的顏色使人以為它的生命結(jié)束了，可是要知道：“要知松高潔，待到雪化時(shí)?！?/p>

在雪封的冬天結(jié)束后，暖和的春日被春姑娘悄悄帶來(lái)了，在松樹(shù)棕褐色的芽苞里孕育出新的生命，隨后的日子里，松樹(shù)又長(zhǎng)出嫩綠的葉子。透過(guò)松樹(shù)一層一層的葉子，我隱約看見(jiàn)了那點(diǎn)綴在其間的松果，一瓣一瓣，一片又一片，如魚(yú)鱗般的小塔是那么頑強(qiáng)。

我呆呆地望著松樹(shù)，不禁想：松樹(shù)是如此的堅(jiān)忍不拔，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

寫(xiě)冬天色的作文通用4篇

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“冬天的作文”。

時(shí)光荏苒，作文陪伴了我們很多年，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。其實(shí)從小就教育孩子怎么去寫(xiě)好作文，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是有好處的。有沒(méi)有哪些優(yōu)秀作文可以拿來(lái)作參考？考慮到你的需要，小編特地編輯了“寫(xiě)冬天色的作文”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

寫(xiě)冬天色的作文【篇1】

我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，也喜歡碩果累累的秋天，但是我更愛(ài)那白雪皚皚的冬天。

冬天是如此的美麗，因?yàn)橛辛税籽┑难b飾，才顯得格外優(yōu)美。我愛(ài)冬天的美，特別是冬天的學(xué)。如果在冬天里邊喝著奶茶邊看雪，那是人間的一級(jí)享受??！

冬天姑娘匆匆接了秋婆婆的班，帶著她給大自然的禮物，悄悄來(lái)到人間。

你看！一顆小小的雪粒，想撒下的白砂糖一樣，它們?cè)诳罩酗h舞著，并不著急落地，好像舍不得離開(kāi)天空似的。它們悄悄的落在人身上，無(wú)聲無(wú)息的消失了。接著，一片片的雪花像煙一樣輕，慢慢地，雪花變大了，變厚了。后來(lái)，雪越下越大，雪花在空中你啦我扯，飄飄灑灑。這時(shí)，整個(gè)世界變得迷迷茫茫的，美不勝收。

早上起來(lái)，冬雪彌漫了整個(gè)天空。在這冬霧，伸手不見(jiàn)五指，可見(jiàn)那霧是極其的大，霧退后，地面上全是霜，如果一不小心就會(huì)滑倒。再加上白雪的沉積，使滑上加滑。冬雪雖漂亮，但殺傷力還是挺大的。

雪，依然下著，空中的雪花，就像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶，飄飛著，飄飛著。

寫(xiě)冬天色的作文【篇2】

【篇一：冬天來(lái)了】

人們都以為冬天寒冷的、是慘白的，而我卻覺(jué)得冬天是美麗的！

清晨，我一覺(jué)醒來(lái)，只見(jiàn)窗外白茫茫的一片，對(duì)面的樓幢隱隱約約，只能看見(jiàn)一點(diǎn)兒輪廓。我不由自主地推開(kāi)了窗，一股冷風(fēng)夾雜著一絲薄霧撲面而來(lái)，直往衣領(lǐng)里鉆，我一禁打了個(gè)冷顫好冷呀！

下了樓，我仿佛置身于冰天雪地，就是再好的視力在這鬼天氣下也只能是個(gè)睜眼瞎。霧漸漸稀了，可小區(qū)花園里顯現(xiàn)出的卻是一片荒涼：桃樹(shù)掉光了樹(shù)葉，只剩下光禿禿的枝干，無(wú)力地呻吟著、以前綠油油的草地枯黃了、平日張揚(yáng)的鮮花也枯萎了，我不免悵惘不已。嘻嘻我聽(tīng)到一陣歡快的笑聲，是誰(shuí)？在好奇聲的驅(qū)使下，尋聲望去，幾個(gè)小孩子正在石凳上嬉戲著，他們一臉的歡樂(lè)、一臉的陽(yáng)光，好像這寒冷的世界與他們隔絕了！忽然我眼睛一亮，不遠(yuǎn)處竟、竟有幾朵鮮花在寒風(fēng)中怒放，那不正是能傲霜的菊花嗎？它的顏色雖沒(méi)有玫瑰那么鮮艷、香味也沒(méi)有郁金香那么濃郁，但它卻在這百花俱凋的季節(jié)里爭(zhēng)相開(kāi)放，讓我為之一振！

走在上學(xué)的路上，路人行色匆匆，渾身上下似裹著的爆竹：一頂厚大的棉帽、穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的棉衣、棉褲，再加上腳上的棉鞋，更增添了冬日的氣息。刀刮一樣刺骨的寒風(fēng)，肆虐地在行人臉上橫沖直撞，仿佛有橫掃千軍的氣勢(shì)，只有把自己包裹得更緊，才能抵抗得住寒風(fēng)的襲擊。

到了學(xué)校，朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳，走過(guò)走廊，兩棵高大挺拔的銀杏樹(shù)映入我的眼簾，樹(shù)葉上的一片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，如蝴蝶在翩翩起舞，又似天女散花。地上推積成了一層厚厚的黃葉，好似一張用黃金鋪設(shè)而成的地毯，走在上面軟軟的，發(fā)出咯吱咯吱的聲響。真想在上面美美地睡上一覺(jué)，那一定是美的享受！

哦，原來(lái)世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！

【篇二：冬天的美麗】

很多人都不喜歡冬天，而在我的眼里，冬天是美麗的，冬天是潔白無(wú)瑕的，冬天也是充滿歡樂(lè)的！

冬天的美，美在那傲然挺立的梅花。詩(shī)人王安石寫(xiě)道：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。當(dāng)樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落，萬(wàn)物沉睡之時(shí)，世紀(jì)公園的梅花總是獨(dú)自默默地開(kāi)放，吐露著幽幽的清香，令人陶醉于其中。有的含苞欲放，像一個(gè)羞澀的少女；有的爭(zhēng)相盛放，風(fēng)一吹，花瓣隨風(fēng)而動(dòng)，宛如一群翩翩起舞的少女

冬天是美麗的，美在那些晶瑩透亮的冰。小時(shí)候，只要一聽(tīng)到天氣預(yù)報(bào)里播報(bào)明天將會(huì)是零下時(shí)，我總是偷偷地用一個(gè)透明的漂亮杯子，裝上滿滿一杯水放在窗外，等到第二天早晨起床，清亮的水已結(jié)成冰，裝在杯子里，宛如一大塊透亮的水晶。那小小的冰，冷冷的，滑滑的，承載著的是我童年藏起來(lái)的的歡樂(lè)！

冬天是美麗的，美在那悄然飄落的雪花。記得08年的冬天，那時(shí)的我才5歲。清晨，被媽媽帶著驚喜的聲音從睡夢(mèng)中叫醒，抱著我來(lái)到窗前一看，哇！雪花一片一片，輕輕地、柔柔地、打著轉(zhuǎn)兒飄落。我歡快地伸出小小的手，想伸手接住那輕如羽毛的雪花，但它卻像調(diào)皮的小精靈一樣，在觸及我掌心的那一刻，悄悄地躲了起來(lái)。

冬天是歡樂(lè)的。雪是大自然最美的饋贈(zèng)！公園里，圍著紅圍巾，戴著絨線帽的孩童們，在爸爸***幫助下，堆起那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人：插上一根胡羅卜當(dāng)雪人的鼻子，用兩個(gè)玻璃球做雪人的眼睛，最后還要把自已的帽子圍巾給雪人穿戴整齊我也和小伙伴們?cè)谘┑乩锿嫫鸫蜓┱痰挠螒?，一邊要忙著搓著團(tuán)，一邊還要注意防范小伙伴們的進(jìn)攻。公園里，到處是孩子們的歡笑

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這是對(duì)冬天最美的詮釋。冬天，是一位純潔的天使，是一個(gè)智慧的老人。我喜歡冬天，愛(ài)這冬天獨(dú)有的美麗！

【篇三：鄉(xiāng)村的冬天作文】

柿樹(shù)早已落盡了葉子，枝頭僅有一兩個(gè)柿子在風(fēng)中晃蕩，鄉(xiāng)村的冬天來(lái)了。

這時(shí)節(jié)，鄉(xiāng)間的天空像藍(lán)玻璃一樣，一敲仿佛能敲碎似的。一兩只雛鷹在晴藍(lán)的天宇下劃著不規(guī)則的圓。山上高的樹(shù)木，低的灌木叢也是木葉盡脫，清朗，蕭瑟，像一幅套色木刻畫(huà)。風(fēng)過(guò)處，黃的，紅的葉片旋舞著，又落下來(lái)，厚厚的堆積在根部。山下的小河瘦了許多，沒(méi)有了夏日的雄渾，激蕩，清清淺淺的流著，偶有三五只雪白的鴨子嘎嘎的浮過(guò)。

田野上的麥苗如古典美人的眉，惹人憐愛(ài)。地里沒(méi)有收獲的白菜，像鄉(xiāng)間清純的少女，一襲綠裙，曼妙，嫵媚，婷婷的立在冬日漠曠的田野。只是蘿卜纓子長(zhǎng)的樸茂，豪放，不怕冷似的，潑潑灑灑的。

農(nóng)人可是忙了，秋收東藏，要翻冬地，腌菜﹑旋柿餅﹑挖藥﹑剝玉米，顧不得擦去頭上的草屑，顧不得擦去額頭的汗水，放下飯碗，就忙活開(kāi)來(lái)。把夜里串好的紅辣椒掛在屋檐下，把夜里旋好的柿餅也掛在屋檐下，屋檐下就成了一片詩(shī)意的紅色。再把從山地里挖的藥材攤到場(chǎng)院，原始的濃郁的藥味彌散開(kāi)來(lái)。忙活完這一切，將殘飯剩菜給貓狗撥拉一些，給籠里的雞撥拉一些，看貓狗吃的歡，雞不停的啄著，親昵的罵一句，扛起鋤頭，趕緊下地去了。

預(yù)報(bào)說(shuō)有大風(fēng)降溫天氣，快趁著這幾天風(fēng)和晴和，把冬地翻翻，要不，上大凍下了雪，就翻不成了，農(nóng)人腳步匆匆，不時(shí)驚起地里一群群此起彼伏的烏鴉，它們哇哇的飛向那遠(yuǎn)處的麥田。

冬地要深翻，還要把坷垃打碎，深翻的冬地能把地下害蟲(chóng)凍死，又增添了活土層，下雪時(shí)雨水滲的深，明年的莊稼就長(zhǎng)得好。翻冬地很累人，男人們脫去了外套，露出妻子織的針腳細(xì)密的毛衣。女人呢，紅艷艷的翻領(lǐng)毛衣，冬陽(yáng)下好漂亮哦。

這時(shí)候，沒(méi)有一絲風(fēng)，冬日的天空如夢(mèng)如幻般的靛藍(lán)，悠遠(yuǎn)。鄉(xiāng)間醉了，鄉(xiāng)間成了一幅亙古的圖畫(huà)。

【篇四：冬天的使者雪花】

春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)，是四幅絢麗的圖畫(huà)。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫(huà)出秋的，是無(wú)垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者雪花。

雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無(wú)暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來(lái)的白色天使，是那樣的美麗，無(wú)私的把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。

白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對(duì)這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。

好雪知時(shí)節(jié)，當(dāng)冬乃發(fā)生?？吹窖┗ㄒ唤z絲，似有似無(wú)，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無(wú)暇、素雅，想起了白雪紛紛何所似？來(lái)若柳絮因風(fēng)起草木之花多五出，獨(dú)有雪花多六出忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，等詩(shī)句；想起了瑞雪照豐年的諺語(yǔ)；甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言哦，風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

無(wú)聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對(duì)冬天的使者雪花的愛(ài)。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無(wú)私地在陽(yáng)光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤(rùn)世間的萬(wàn)物。

【篇五：我愛(ài)冬天】

一年中有美好的四季，綠色的新春，火紅的盛夏，輕盈的深秋，凝重的冬日。我愛(ài)冬天，愛(ài)那潔白晶瑩的雪，愛(ài)那盤虬臥龍般的樹(shù)枝。冬，是美好的。

深秋的太陽(yáng)像橘紅色的燈傘，放射出柔和的光線，照在身上暖烘烘的。可是，剛才暖烘烘的氣息一下子消失了冬來(lái)了，悄無(wú)聲息的，像個(gè)小姑娘，多靦腆??！太陽(yáng)升高了，耀眼的光芒一點(diǎn)兒也不存在了，活像個(gè)大雞蛋懸在空中。大樹(shù)的葉子在這時(shí)也快要掉光了，怪心疼的，一絲絲冬風(fēng)吹來(lái)，那樹(shù)枝搖晃了好一陣子，像個(gè)頑皮的小孩：原來(lái)我們的樹(shù)葉是如此的美味??！

雪，下雪了！這一年中的第一場(chǎng)雪，人們都出來(lái)了，來(lái)迎接這初冬帶來(lái)的見(jiàn)面禮，人們穿著各式各樣的冬裝，在雪地中暢游，踩出一個(gè)個(gè)起伏的腳印，畫(huà)出一個(gè)個(gè)象征美好的中國(guó)結(jié)。孩子們也格外的活潑，瞧！這邊正忙著堆雪人呢！看他們一個(gè)個(gè)沉思的樣子，和設(shè)計(jì)師有什么兩樣嗎？他們喊啊，笑啊，推啊，不一會(huì)，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就誕生了：他戴著高高的禮帽，翹著紅紅的鼻子，挺胸凸肚的，活像個(gè)驕傲的大將軍。雪人慢慢地誕生，一個(gè)個(gè)地呈現(xiàn)在人們的眼前。堆完了雪人，打雪仗是自然少不了的，他們制造好炮彈后，在熱情奔放的雪地里穿梭，一個(gè)個(gè)雪團(tuán)如同一顆顆炮彈從天而降，他們躲著，笑著，整個(gè)世界好像都洋溢在歡樂(lè)地海洋中！

不知不覺(jué)，一天快過(guò)去了，夕陽(yáng)中的雪，格外美麗

我愛(ài)冬天！

【篇六：我愛(ài)冬天】

我愛(ài)冬天，它雖不如春天，百花齊放，絢麗多彩，但也是景色優(yōu)美；雖不如秋天，金光燦燦，果實(shí)累累，卻也是風(fēng)景如畫(huà)，別有風(fēng)情。

那童話般的景色！冬天來(lái)臨，天上降下綿綿的大雪！雪花飄飄灑灑的，一片挨著一片，拉著手兒，多么像一個(gè)親密無(wú)間的大家族呀！不一會(huì)兒，大地便被鋪上了一層白生生的雪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛大地在睡覺(jué)，雪為它蓋上了一條雪白的絨被子，十分美麗。房子的屋頂上也蓋了一層層積雪，好似為房子戴上了一頂白絨帽，可愛(ài)極了；一棵棵大樹(shù)上，也積上了厚厚的雪，枝頭被壓得彎彎的，像一個(gè)白胡子的駝背老公公。整個(gè)世界變成了一個(gè)雪白雪白的童話世界，到處都是那么耀眼光亮、美麗無(wú)比。我被這眼前雪白的世界給陶醉了，著迷了。

我愛(ài)冬天里夢(mèng)幻般景色，我更愛(ài)只有發(fā)生在冬天里才有的趣事！

在冰天雪地的冬天里，孩子們是最快樂(lè)的。瞧！那兒一堆小朋友，他們正興致勃勃地滾著雪球。其中一個(gè)小朋友先裹了一個(gè)小球，然后，在雪地上一滾，一個(gè)小雪球便誕生了。另一個(gè)小朋友也不甘示弱，如法炮制，不一會(huì)兒，一個(gè)大雪球也魔術(shù)般現(xiàn)身了?？矗∧抢镉幸粓?chǎng)激烈的雪仗拉開(kāi)了帷幕。一人機(jī)靈地?fù)屃擞欣兀沁呍缫褟椝幊渥?，裝備完畢，在蔥蘢的樹(shù)木旁，那就是他選擇的一個(gè)絕佳之地；而另一個(gè)四海為家，擺了一副勇者無(wú)不勝的氣勢(shì)。雪仗便開(kāi)始了，那熱烈喧鬧的場(chǎng)面讓人震撼。

美麗又純潔的冬天，熱鬧又純真的冬天，是我最喜歡的季節(jié)，也是我熱愛(ài)的季節(jié)。我愛(ài)那冬天的美景，愛(ài)那冬天里充滿生機(jī)的孩子。

【篇七：冬季贊歌】

有人喜歡百花爭(zhēng)艷、生機(jī)勃勃的春天，因?yàn)樗o大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)；有人喜歡烈日炎炎的夏天，因?yàn)樗谐渥愕年?yáng)光提供給人們；有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，因?yàn)樗o人們帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了希望。而我，卻喜愛(ài)冬天。

冬天，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的葉片呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒，玲瓏剔透，輕輕盈盈，不愧是大地的杰作！

這些雪花各有各的姿態(tài)：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片煞是好看。那一簇又一簇的雪花，看起來(lái)像是白絨毛線扎成的笑話。風(fēng)一吹，玉屑似的雪末飄飄灑灑，變成了輕飛曼舞的蝴蝶，既活潑又頑皮，一切是那么地令人神往。雪花像個(gè)頑皮的孩子，有著自己獨(dú)特的個(gè)性。有的雪花喜歡褐色，便落在了瓦片上；有的雪花喜歡棕色，便落在了樹(shù)枝上，為樹(shù)木穿上了銀裝；有的雪花喜歡汽車，便落在了汽車上，好似剛剛才出爐的新鮮奶油蛋糕。這些美麗的雪景使人們不禁沉浸其中。

不過(guò)，最有特色的還是那窗戶上的冰花了，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，在靜靜地流淌著；有的像圣誕老人，好像是來(lái)給人們送禮物的這一切的一切，不都是冬姑娘的杰作嗎？

可冬，又冷得讓人無(wú)處可逃，冷颼颼的寒風(fēng)想要凍住一切。那些掛在樹(shù)枝上的枯葉，一不留神松了手，就不得不飄搖落地了。這冷冷的寒風(fēng)，使得飄落的葉子畫(huà)不出像秋那般優(yōu)美的曲線了，它呆呆地下墜，只顧蜷緊身子。就連汽車的喇叭聲似乎都凍得僵直了，從喇叭中木訥地出沖出，清晰得十分刺耳。但寒風(fēng)卻困不住我們這些孩子，雪地里，狂風(fēng)中，我們奔跑跳躍，自由自在！

冬天，是在多么的美麗?。∥覀儾灰潞L(fēng)！

【篇八：走進(jìn)冬天】

潔白的雪地上，留下一串一串的腳印，嬌艷的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出了燦爛的笑容。藍(lán)天，白雪，紅梅構(gòu)成一幅西洋油畫(huà)，我牽著你的手來(lái)到梅園中促膝長(zhǎng)談。

你說(shuō)，你喜歡舞蹈。于是，剎那間，雪花便在空中翩翩起舞，舞動(dòng)的雪花累了，輕輕飄落，舞蹈也嘎然而止，還未欣賞夠的你，低聲嘆息，喚來(lái)了你忠實(shí)隨從北風(fēng)。它帶著你最愛(ài)的音樂(lè)在你面前輕輕舞動(dòng)。飄落的雪花跟著北風(fēng)的節(jié)奏再一次在天空旋舞，而你，又再一次沉醉其中。

你說(shuō)，你不喜歡過(guò)多的色彩。于是，春天的嫩綠，夏天的湛藍(lán)，秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋，整個(gè)世界只剩下你和你最愛(ài)的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體，夾雜著白雪的北風(fēng)將春天的綠草變成了白草?？墒?，你說(shuō)你也不愛(ài)單一的色彩。于是，你召回了北風(fēng)白雪，留下了雪地中的最后一抹紅梅。一縷縷清香沁入心田，一抹抹艷紅點(diǎn)染潔白的雪地。白雪，白云，白山，白草，紅梅，勾勒出一幅寧?kù)o的中國(guó)畫(huà)。

你說(shuō)，你喜歡詩(shī)。于是，便有了梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香的相互爭(zhēng)斗，有了霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂的嫵媚，有了眾芳搖落獨(dú)喧研，占盡風(fēng)情向小園的堅(jiān)韌，有了疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏的婀娜，有了今我來(lái)思，雨雪霏霏的濃濃鄉(xiāng)愁。

我問(wèn)你，你快樂(lè)嗎？無(wú)悔嗎？你微笑著，卻一言不發(fā)。

我問(wèn)你，你是不是比春，夏秋更美，更迷人呢？你依舊不語(yǔ)。

我問(wèn)你，你不愿意一生與我為伴嗎？你微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。你用飛舞的白雪告訴我，你用呼嘯的北風(fēng)答復(fù)我，你用傲梅的清香示意我你愿意。頓時(shí)，我們的心緊貼在一起，一股青春的氣息溶入你我的心田。啊！你美麗又睿智，你嬌柔又堅(jiān)忍，你更是純潔的象征，只要你愿意，我愿一生與你相伴。

我純潔堅(jiān)韌的冬天！

寫(xiě)冬天色的作文【篇3】

冬，沒(méi)有春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏的熱情奔放，沒(méi)有秋的碩果累累，卻有一番獨(dú)特的風(fēng)味。

------題記

冬匆匆地接了秋的班，帶著它送給人間的禮物，來(lái)到了人間。

早晨，我早早地起了床。當(dāng)我掀開(kāi)窗簾時(shí)，我被眼前的一切驚呆了。只見(jiàn)外面的世界白花花一片，雪像蒲公英似的從天空中落下來(lái)，落在了長(zhǎng)長(zhǎng)的街道上；落在了結(jié)了冰的湖面上；落在了我們居住的高樓大廈……

路邊的大樹(shù)，不像以前一樣有著蔥綠的頭發(fā)，它的頭發(fā)掉了。它也不像以前一樣，挺拔著身軀守護(hù)著家園，而像是寒風(fēng)中艱難而行的駝背老人，邊走邊回憶著當(dāng)年的威武態(tài)。

它身旁的小草們，一個(gè)個(gè)擺著一副萎靡不振的樣子，那綠色的衣裳被無(wú)情的西北風(fēng)給吹去，披上了一件枯黃色的衣裳，沉重地彎下了腰，仿佛在嘆息著時(shí)間的流逝。

然而，在公園里卻另有一番美景，一位母親正和自己的孩子在公園里打雪仗，小狗在一旁歡蹦亂跳，小貓正欣賞著自己“畫(huà)”的《梅花》。

這時(shí)我腦海里想起了正在冬眠的動(dòng)物：蛇、熊……，它們是不是正在做一個(gè)美夢(mèng)呢？

我愛(ài)冬，它既是一個(gè)寒冷的季節(jié)，又是一個(gè)令人開(kāi)心的季節(jié)。

寫(xiě)冬天色的作文【篇4】

冬天的腳步漸漸近了。

今年的冬天，是一個(gè)快樂(lè)的冬天。每到下雪，我和朋友們就戴上一副手套，出發(fā)了。來(lái)到我們的“專用賽場(chǎng)”我們兩人一組，隨著“三，二，一，開(kāi)始！”的聲音，我們埋頭苦干起來(lái)。終于，我們做好了雪球和雪墻，又隨著“三，二，一，開(kāi)打！”的聲音，我們開(kāi)始了激烈的交火。我左手一個(gè)雪球，右手一個(gè)雪球，同時(shí)向?qū)Ψ皆胰?。?duì)方剛剛探出頭來(lái)，就被我砸的一個(gè)踉蹌摔了個(gè)“狗啃泥”，跌倒在厚厚的雪地上。他爬起來(lái)，繼續(xù)奮不顧身地戰(zhàn)斗。我們見(jiàn)他們不肯出來(lái)，便也躲在里面。約半小時(shí)過(guò)去了，我們把雪墻和雪球聚到一起，朝墻上砸，砸出一個(gè)個(gè)雪印。

今年的冬天，是一個(gè)美麗的冬天。瞧，樹(shù)枝上、葉子上，密密麻麻地全是雪。風(fēng)一吹，雪就紛紛落下，就像春風(fēng)一吹，無(wú)數(shù)梨花從梨樹(shù)上落下來(lái)。有調(diào)皮的同學(xué)把顏料水潑到雪上，把雪染成了各種顏色，有紅的、粉的、綠的、紫的……又是一陣風(fēng)，染了顏色的雪紛紛落下，仿佛春風(fēng)一吹，無(wú)數(shù)桃花、杏花、梨花紛紛落下。

今年的冬天，是一個(gè)不怎么有趣的冬天。我們要和好朋友們分開(kāi)一個(gè)多月，雖說(shuō)過(guò)年，但沒(méi)了好同學(xué)在一起玩耍，還是有點(diǎn)無(wú)聊。更何況今年不允許放炮仗，但我偏偏喜歡放炮仗，更加無(wú)聊了。

雖說(shuō)冬天有點(diǎn)無(wú)聊，但我喜歡冬天。

寫(xiě)場(chǎng)面寫(xiě)的作文700字通用4篇

寫(xiě)作文是我們每個(gè)人都要保持的習(xí)慣，日常中最特殊的瞬間可以使用作文來(lái)傳達(dá)，多積累詞匯，我們?cè)趯?xiě)起作文來(lái)就能得心應(yīng)手，速度也會(huì)變快。怎樣才能寫(xiě)出高水平的作文呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了寫(xiě)場(chǎng)面寫(xiě)的作文700字通用4篇，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

寫(xiě)場(chǎng)面寫(xiě)的作文 篇1

家長(zhǎng)會(huì)場(chǎng)面描寫(xiě)-場(chǎng)面描寫(xiě)的作文

右邊有教室的燈光，將半邊臉照個(gè)通亮，使我感到刺眼。

左面的陰暗，將兩半的身體劈開(kāi)，彼此對(duì)立。

左邊：

家長(zhǎng)的隊(duì)伍，已經(jīng)擁擠到將一位塊頭不小的男士擠出來(lái)的地步。只聽(tīng)見(jiàn)從右耳根到右耳尖的陣陣轟鳴。刺耳的女聲不斷襲來(lái)。各位家長(zhǎng)，均有一張大口在不停的制造飛沫。你看，那位女士，滔滔不絕的傳授著自己的經(jīng)驗(yàn)，引得眾人全神貫注，生怕漏掉一字。再看那位男士，看似文靜儒雅，卻在離衛(wèi)生間幾步之外的窗口，趁人不備，投下了炸彈。原因是怕，自己好不容易加進(jìn)去的塞兒，擠出來(lái)的地方，被人占了便宜。

右邊：

那寂靜使我奈何不得。孩子三五成群的縮在一起。有的因等待太久而癱坐在地上；有的太過(guò)頹廢無(wú)精打采；有的裝作滿不在乎，確時(shí)不時(shí)抬頭關(guān)注左邊的情況；我，不知喜悲的靠在墻上，快要睡了。

在意志模糊的時(shí)候，左耳和右耳的聲音竟更加清晰可辨。我強(qiáng)睜開(kāi)眼，看見(jiàn)一束光，將地面分成了光明與黑暗，而我，就在那中間。

寫(xiě)場(chǎng)面寫(xiě)的作文 篇2

得意的感覺(jué)，就像是跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣，是那么不可言喻。得意又像快樂(lè)的天使，帶給人無(wú)限的歡欣和喜悅，讓人眉開(kāi)眼笑，欣喜若狂。

還記得，當(dāng)我四年級(jí)時(shí)，老師我叫了過(guò)去，他說(shuō)有一場(chǎng)閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽要請(qǐng)我參加，但是我連一句閩南話都不會(huì)講。老師要我試試看，我一再推辭，但，終究贏不過(guò)老師那“三寸不爛之舌”，被推派為閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽的參賽者。

回家之后，家人聽(tīng)說(shuō)這件事之后，都大吃一驚，急忙召開(kāi)“家庭會(huì)議”，討論解決的辦法，因?yàn)槲沂钦娴牟粫?huì)說(shuō)閩南話?。∮懻摮鼋Y(jié)果之后，我們決定試它一試，就算失敗也沒(méi)關(guān)系，至少這是個(gè)經(jīng)驗(yàn)。

我選定題目之后，便開(kāi)始一個(gè)字一個(gè)字用拼音寫(xiě)下。再一次又一次的重復(fù)朗讀，但，任憑我怎么念，就是背不起來(lái)。在師長(zhǎng)及朋友的鼓勵(lì)之下，我硬著頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來(lái)。在一天又一天的練習(xí)之后，我總算掌握好時(shí)間，背也背熟了。

比賽的這一天來(lái)臨，我在比賽前，一直拿著稿子復(fù)習(xí)，手上的一張紙頓時(shí)顯得沉重，我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調(diào)整心情過(guò)后，比賽開(kāi)始了，選手們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)演說(shuō)，有的人口齒流利，毫無(wú)缺點(diǎn)，有的人緊張得話都說(shuō)不請(qǐng)楚了。最后，終于輪到我了，我拖著緩慢的步伐上了臺(tái)，回想練習(xí)時(shí)的種種場(chǎng)景，我開(kāi)始演說(shuō)了，我的腿顫抖著，但嘴巴卻滔滔不絕，終于，結(jié)束了，我心中吶喊著：我終于做到了！

比賽結(jié)束后，公布成績(jī)的那一刻來(lái)臨了，我的心也“噗通、噗通”跳個(gè)不停。直到聽(tīng)到第三名是我時(shí)，剎那間所有的辛苦終于有了報(bào)答，內(nèi)心的滿足、喜悅洋溢在快樂(lè)的臉上。我，又再一次的成長(zhǎng)了！

“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”上臺(tái)說(shuō)話是需要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí)的，而要把演講講得好，則需要更多的訓(xùn)練，如果是為了參加比賽的話，那么就要額外作些關(guān)于比賽的功課。這一次的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到了更多，也得到了榮耀，將不可能化為可能，從不會(huì)到會(huì)。這次，閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽第三名，是我最得意的一件事。

寫(xiě)場(chǎng)面寫(xiě)的作文 篇3

世界猶如一個(gè)放不完的電視機(jī)，每時(shí)每刻都在播放著多姿多彩的場(chǎng)面，有潸然淚下的場(chǎng)面，有感激涕淋的場(chǎng)面，亦有溫暖心靈的場(chǎng)面。

我還記得那個(gè)傾盆大雨的晚上，我攜著雨傘獨(dú)自走在那漆黑的馬路上。忽然，一個(gè)場(chǎng)面令我眼前一亮——一個(gè)看上去只有六七歲的小女孩正為她的媽媽打著雨傘，她的媽媽一直做著手勢(shì)卻沒(méi)有說(shuō)話，令我心中一陣疑惑：這個(gè)小女孩一邊問(wèn)她的媽媽“冷不冷??？”“有沒(méi)有被淋到??？”，聽(tīng)到這些話，我心里覺(jué)得一陣暖又新生了一番愧疚。我呆呆地站在原地，望著這對(duì)母女離開(kāi)的背影，我的心里覺(jué)得這個(gè)六七歲的小女孩都懂得了孝敬，回報(bào)媽媽，震撼了我的心靈，溫暖了我的心靈。我愧疚我只知道去索取卻不知回報(bào)，不明白媽媽的苦心。大雨依然還在下，我的心中也泛起陣陣?yán)⒕巍?/p>

媽媽為我做的太多太多了。在我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí)，她會(huì)默默無(wú)聞地為我準(zhǔn)備熱牛奶；在我考試失敗時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我不要放棄；在我迷失方向時(shí)，她總會(huì)像一盞明燈一樣指引我……仔細(xì)想來(lái)，只要與媽媽在一起的每一個(gè)場(chǎng)景都很溫暖。可是，我卻只是一味的索取沒(méi)有回報(bào)，我也想像那個(gè)小女孩也一樣回報(bào)媽媽。

電視上那個(gè)震撼并溫暖我心靈的公益廣告，一個(gè)小男孩看見(jiàn)了媽媽正在為奶奶洗腳，他就像他的媽媽一樣打了一盆水準(zhǔn)備為他的媽媽洗腳，多震撼?。∥覜Q定我也要效仿他去回報(bào)我的媽媽，我去打了一盆溫水準(zhǔn)備為媽媽洗腳。我把溫水端到媽媽的面前，媽媽震驚了一會(huì)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你把腳伸進(jìn)來(lái)，我?guī)湍阆茨_，好嗎？”我正準(zhǔn)備把媽媽的腳放進(jìn)水中，可媽媽迅速把腳移開(kāi)，回答說(shuō)：“不用了，我工作了一天，腳很臟的，你有這份孝心就夠了?！笨墒牵页弥鴭寢屢徊涣羯?，我把腳抓過(guò)來(lái)立馬放進(jìn)水中，媽媽也不反抗了，我小心翼翼地洗著，看著媽媽腳上長(zhǎng)出的繭，心中一陣羞愧，作為女兒的我，卻不知時(shí)光悄悄地帶走了媽媽的青春，為她鑲嵌了一頭白發(fā)，時(shí)光在媽媽的臉上留下了她的足跡。

世界上有很多溫暖心靈的場(chǎng)面，媽媽的愛(ài)，兒女的愛(ài)，各個(gè)都是打動(dòng)心靈的場(chǎng)面，希望世界能充滿愛(ài)。

寫(xiě)場(chǎng)面寫(xiě)的作文 篇4

熱鬧的體育館

李欣憶

“怎么也飛不出，花花的世界，我就是一只，酒醉的蝴蝶！”

哦，體育館的大廣場(chǎng)上人山人海，跳廣場(chǎng)舞的人就占據(jù)了整個(gè)廣場(chǎng)的五分之二。有的人在廣場(chǎng)上狂歌熱舞，少許人還一邊牽著一條小狗，一邊跟著音樂(lè)跳舞，小狗也開(kāi)始張牙舞爪，總之音樂(lè)響徹云霄，似乎在幾十里外也能聽(tīng)得見(jiàn)；有的人在門口高談闊論，那聲音好像習(xí)近平總書(shū)記演講般大聲；時(shí)不時(shí)還傳來(lái)電瓶車“滴——”的停車聲，那聲音真是清脆悅耳，讓人覺(jué)得心曠神怡。

跨入寬闊的跑道，只覺(jué)一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)，定睛一看，一位位“運(yùn)動(dòng)健將”飛一般地跑過(guò)去，漸漸滴下的汗珠滑到下巴，又滾落到地上。這里面依然熱鬧，有的為自己把足球踢進(jìn)球門而驚呼“我進(jìn)了，我進(jìn)了！”有的小朋友玩沙子玩出花樣來(lái)了，可高興壞了，咧著小嘴嘿嘿笑。

夏天的游泳館也挺熱鬧，大家都頂不住太陽(yáng)的熱情似火，于是大伙們來(lái)到了清涼解暑的游泳池。瞧，那個(gè)小孩拍打著水花，雪白的浪花砸到另一個(gè)小朋友的臉上，被水花砸到的那個(gè)人開(kāi)啟了“絕地反擊”……

多么熱鬧的體育館啊，你們快來(lái)看看吧！

描寫(xiě)落葉作文(通用4篇)

寫(xiě)作沒(méi)有方向，是一種無(wú)拘無(wú)束思想解放的方式，作文，是成文成句的一種能力體現(xiàn)。優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)才好呢？描寫(xiě)落葉作文是我們花時(shí)間整理的內(nèi)容，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

描寫(xiě)落葉作文 篇1

描寫(xiě)落葉的作文500字夕陽(yáng)老去，西風(fēng)漸緊。葉落了，秋就乘著落葉來(lái)了。秋來(lái)了，人瘦了，迷惘地仰望著天地，愁緒無(wú)限。葉悠悠飄下，我的心也微微一顫，仿佛紛紛落下的葉子中的一枚。一片金色的葉靜靜地躺在我的掌心，我不禁苦笑一聲：當(dāng)落葉多好，不必思索人間的糾葛，不必惆悵，不必茫然。細(xì)細(xì)地一撫，卻詫異地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這只是一片殘缺的葉而已。輕輕摩弄著這片缺了一個(gè)小口的葉，用手指把纖細(xì)的枯莖托起，顫微微地。金黃的葉片凹凸不平，薄薄的一片，是水分干枯后的軀殼。主莖只是細(xì)長(zhǎng)的一條，卻支起了瘦薄的葉。它曾經(jīng)光艷十足地在枝頭招展，如今卻慢慢地墜下，慢慢地變形，破碎。秋風(fēng)又起，斜陽(yáng)碎碎地灑下，手中的葉兒跟著漫天的黃葉，披著金色的光輝，在空中翩躚。我久久地凝望著：呵！殘缺的你，也可以這么美，這么灑脫。我佇立在秋風(fēng)中沉思，難道殘缺與破碎，一定是滄桑世事中的永恒感傷與無(wú)垠蒼涼？不，我不相信！林黛玉的破碎，在于她刻骨銘心的愛(ài)情；三毛的破碎，源于她歷盡滄桑后一剎那的明徹與超脫；梵高的破碎，是太陽(yáng)用金黃的刀子，讓他在光明中不斷劇痛；貝多芬的破碎，則是靈性至極的琴鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。只有破碎的人，才算真正的活過(guò)。我重新拾起那片殘缺破碎的落葉，用新的眼光去欣賞它，驀然發(fā)現(xiàn)，它原來(lái)充滿了藝術(shù)的韻味，它可真是秋天的心臟。我在秋風(fēng)中不覺(jué)加緊了腳步，手把落葉握得更緊了，目光不再傷心與迷惘，堅(jiān)定地走向小路的拐角，仰望依舊高遠(yuǎn)的天空，我笑了：我會(huì)記住秋葉的啟示，我會(huì)笑看生活的苦難，擁抱破碎的人生。秋風(fēng)又起，斜陽(yáng)遠(yuǎn)照，定格著一個(gè)女孩堅(jiān)定的背影描寫(xiě)落葉的作文300字看著那一片一片隨風(fēng)飄落的樹(shù)葉，那種感覺(jué)，是多么的清爽與舒服。樹(shù)葉飄落的時(shí)候，他們?cè)谌藗兊难劾?，是美麗的。但是，那種美麗，卻是風(fēng)所給他們帶來(lái)的裝飾。所以，當(dāng)他們與地面接觸時(shí)，人們就會(huì)十分的失望，甚至走開(kāi)。不在觀賞他們的飄落了。因?yàn)椋麄円坏┖痛蟮啬赣H一接觸，就意味著他們那柔弱的葉片的生命，已經(jīng)到了盡頭?？?！他們現(xiàn)在的身體，不在是那鮮艷的綠色了，而且，也失去了往日那精神飽滿的光彩。而是那又瘦有干枯一碰就回破碎的枯枝敗葉。然而，人們卻沒(méi)有弄懂，其實(shí)，他們也奉獻(xiàn)過(guò)。那就是，微風(fēng)吹來(lái)，你心情不好的時(shí)候，來(lái)到這讓人誘惑的樹(shù)林里，他們會(huì)奉獻(xiàn)出自己的生命，讓你的心情，由枯燥變得清爽。這就是他們的奉獻(xiàn)，然而，人們卻無(wú)從體會(huì)過(guò)。樹(shù)葉無(wú)私的奉獻(xiàn)，有的人，卻還要一步又一步的去破壞他們，當(dāng)一個(gè)人被感情問(wèn)題弄瘋狂時(shí)，來(lái)到樹(shù)林里，他們不會(huì)來(lái)這里欣賞樹(shù)葉給他帶來(lái)的清爽，而是，伸開(kāi)那雙惡魔般的雙手，把那可憐的樹(shù)葉，一片又一片的破壞掉，以此來(lái)發(fā)泄自己心中的一切怒火。懂得人心的樹(shù)葉，他們是不會(huì)哭泣，也不會(huì)就此為自己的生命感到惋惜，因?yàn)樗麄冎溃鹤约旱纳谴笞匀坏?，一切都有自己憤怒的一面，所以，他們學(xué)會(huì)了忍。描寫(xiě)落葉的作文200字萬(wàn)籟俱靜，我確從這表面的寂靜里，發(fā)現(xiàn)一片片黃葉內(nèi)在的躁動(dòng)。當(dāng)樹(shù)葉以聆聽(tīng)的姿勢(shì)，撫摸滑過(guò)枝柯的清脆的鳥(niǎo)鳴，直至滲透葉與葉的縫隙隱入地面，我的心上變有一份卸不下的種量。曾在春風(fēng)夏雨里表現(xiàn)的如此從容不迫，竟會(huì)輕松的峻裂樹(shù)枝，笑傲衰亡！也許，它也知道，這是人世間最美滿的輪回，一種超脫世俗的收獲！又有誰(shuí)能估量這一片落葉的重量呢？于是，在以后的人生，我不敢輕言停息。因?yàn)槲蚁Ｍ谏K結(jié)的那一刻，能坦然面對(duì)一片落葉。描寫(xiě)落葉的作文500字立秋將至。我獨(dú)自一人走進(jìn)溫柔的黃昏，走進(jìn)枯紅色夕陽(yáng)里。這里，什么都可以想，或什么都可以不想，踽踽地徜徉在無(wú)人的樹(shù)林里，落葉被風(fēng)揚(yáng)起，悄悄掠過(guò)我的臉頰，有一種說(shuō)不出的心痛。戲謔的風(fēng)再一次埋沒(méi)了一片一片的落葉，帶走了那個(gè)叫自己孩子的女孩。我又一次地從夢(mèng)中瑟瑟縮縮地醒來(lái)，兩行清淚落在枕邊，竟無(wú)語(yǔ)凝咽。無(wú)言闖入樹(shù)林，看落葉孤孤單單，冷冷清清，欲語(yǔ)還休。風(fēng)兒攜著落葉漫無(wú)目地漂泊，沙沙作響，亦如他在低吟小橋流水的凄清。于是，我開(kāi)始想念。淚，又一次滑落。也在落葉的季節(jié)里，他對(duì)我說(shuō)，要為我撐起一片天，編織一個(gè)多彩的夢(mèng)。那時(shí)的我，傻傻地，望著落葉，笑得格外燦爛。站在樹(shù)下默默地祈禱，希望他恪守最初的諾言。從此，我用心地享受愛(ài)的幸福，喜歡聽(tīng)他一遍又一遍地對(duì)我說(shuō)，孩子，不要迷惘，不要憂傷，更不要哭泣，我是你永遠(yuǎn)的依靠。有他在我身邊，我可以任性地叫自己孩子，也才擁有與同齡孩子一樣無(wú)邪的笑容，還有天真單純的心。有他在我身邊，我竟可以如此安逸，如此放心。我想，只有他在，我才擁有我的伊甸園。花開(kāi)了，又謝了。我還在等待落葉下的承諾，期待那一片天，和做著同樣的夢(mèng)。總是想，某一天他突然把我的那個(gè)夢(mèng)編織好了，那我該是世界上最最幸福的孩子了嗎？可是，夢(mèng)破了，徹底地破了。突然想起作家席慕容的話，太陽(yáng)落下去，在它重新升起之前，真的有那么一些你以為還可以想昨天一樣和你在一起的人，就從此和你分別了。風(fēng)吹起來(lái)，落葉又在開(kāi)始漂泊，去尋找它的夢(mèng)了。以為，他真的不在了。描寫(xiě)落葉的作文200字月光失去了清幽，卻帶來(lái)了凄清。在我的眼淹水的那個(gè)清晨，我明晰地看見(jiàn)了秋的一頭碧綠飄逸的發(fā)絲泛上了黃暈。那屋頂?shù)镍澴邮皺z著我發(fā)黃的思念。菊花正盛放，我卻看到了滿地花瓣的悲哀。拾一片花瓣，在風(fēng)中放落，正如思念落入塵土。一座老屋，在風(fēng)雨中凋蔽了容顏。你可看見(jiàn)老屋風(fēng)景后的我。描寫(xiě)落葉的作文400字時(shí)序如輪廓，周而復(fù)始。春走了，夏也走了，司秋之神欣然駕臨。它帶來(lái)的是成熟的果實(shí)，是墮落的花瓣，它更帶來(lái)了成千上萬(wàn)的金蝴蝶，飛旋在藍(lán)天淡云下。正所謂，落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。面對(duì)生命的衰竭，它們并未悲戚，愈是臨近生命的盡頭，它們愈將生命演的壯烈豪放，落地為泥，滋養(yǎng)新生命。看到此情此景，才感悟到了感謝的內(nèi)涵。它獨(dú)有這樸素的美麗，蘊(yùn)含了千絲萬(wàn)縷的深情。正如那落葉一樣，即使在生命終結(jié)時(shí)，它也要?dú)w根落地。而我面對(duì)迷茫的人生，好似一條小船，徘徊在無(wú)情的海域，時(shí)刻準(zhǔn)備著與咆哮的海浪搏擊。正因?yàn)槟菍?dǎo)航燈的指示，我才在黑暗中得以前進(jìn)，正因?yàn)轱L(fēng)雨中海燕的陪伴，我這只寂寞的小船才感到了生的氣息。樹(shù)開(kāi)了花，不會(huì)忘記種，花結(jié)了果，不會(huì)忘記樹(shù)，而我又怎能忘記迷茫困苦中的一把挽扶呢？心的湖水泛起了漣漪，感謝冬日里的一把火送與我溫暖，感謝干渴中的那一滴水贈(zèng)予我的清涼，感謝春日的清風(fēng)抹去了我往日的滄桑。我也許不知道是誰(shuí)給了我生命中的陽(yáng)光。但我知道寂寞中有人用溫暖的火焰燃點(diǎn)了我失落的心，無(wú)奈中有人用積極的話語(yǔ)了彌補(bǔ)了我空虛的心。我反復(fù)的問(wèn)自己我該怎樣感謝，我該拿什么去感謝？飄飛的思緒又回到了那悠悠的落葉它告訴我：重復(fù)那無(wú)語(yǔ)的抉擇。讓失落的他或她從我這里也得到一份心靈的慰藉。秋風(fēng)吹下了樹(shù)上的落葉，也拂平了我心中的漣漪。我知道人有魂，樹(shù)有魂。大地讓樹(shù)裝飾上了翠綠，樹(shù)也同樣讓那片翠綠融入大地的深層。朋友們，當(dāng)你們欣賞樹(shù)之美的時(shí)候，不要忘了樹(shù)下的土地更美，因?yàn)槟鞘菢?shù)與土的結(jié)合點(diǎn)，它們互相依附，才創(chuàng)造出了直聳云天的翠綠。時(shí)序如旋，春去秋來(lái)，不知道有多少落葉回歸故土，但我看見(jiàn)了新葉在歌唱，歌唱它們美麗的重生，歌唱讓它們重生的靈魂。如今，秋又來(lái)了，想必落葉也不會(huì)遠(yuǎn)了。是的，不會(huì)遠(yuǎn)了，我已看到了一只金色的蝴蝶在空中飄飄然描寫(xiě)落葉的作文400字當(dāng)蕭瑟的西風(fēng)將天空洗滌得愈加渺遠(yuǎn)，當(dāng)青絲般的草兒被搖曳得株株枯黃，當(dāng)田塍畦間的孩子望著一群南飛的大雁，我才驚嘆于秋的到來(lái)！人啊，總在不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)這黃葉如花，繁星熠熠。琥珀色黃昏像一塊糖在很美的遠(yuǎn)方，點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光在明凈的窗上跳躍！窗外，一棵不知名的老樹(shù)搖曳著滿樹(shù)的蔥蘢。一片樹(shù)葉飄落，那飄蕩的曲線，驀然劃亮了暗淡的目光。按捺不住悸動(dòng)的心，踩著細(xì)碎的落葉，我步入幽深的小徑。仰頭，唯有浩渺常在，潔白浮云，卻不見(jiàn)昔日那流淌的綠的瀑布。一片飄忽的樹(shù)葉懷著最后一次奮舞的悍勇，在長(zhǎng)空中劃出完美的曲線。飄忽，搖擺，徘徊。陣陣輕風(fēng)，讓它縹緲如平靜湖面上泛起的漣漪。它在我眼前飄逝，我抓不住它，就像抓不住流逝的一江春水。它終究著了地，填補(bǔ)了另一個(gè)間隙?；蛟S因?yàn)橛行┰S憐憫，我蹲下來(lái)，拾起它放在了手心里?？蔹S葉背上的了了脈絡(luò)，再也無(wú)法洋溢綠的喜悅與生機(jī)。真不明白，既然贈(zèng)予它鮮活的生命，為什么還充當(dāng)劊子手的角色，一點(diǎn)點(diǎn)褪了它的顏色，散了它的芬芳。想想昔日的它們，全然隱士，不食人間煙火，俯仰之間，卻是悲秋之意涌上心頭。但，我徹底錯(cuò)了。當(dāng)我的手觸及那刻滿滄桑的嶙峋樹(shù)干時(shí)，生命的質(zhì)感沿著指尖傳遞，令我汗顏。微風(fēng)過(guò)處，無(wú)數(shù)精靈的翩翩起舞，使我的傷感不合時(shí)宜。落葉在腳下飄滾，涌動(dòng)，我相信那是無(wú)言的壯美。輝煌過(guò)后便是靜默，它們?cè)谕瓿勺詈笠淮物w翔后，無(wú)悔地投入大地的懷抱，安睡在舒適的溫床，只盼少許甘露，它們便會(huì)在這沉默中獲得新生。終究落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！落葉漸漸覆蓋了小徑，我清楚地知道，那也是播撒下的希望。沐浴著脈脈斜暉，望著被拉長(zhǎng)的身影，向著許愿星許下第一千零一個(gè)愿望：如果有來(lái)世，我能作為樹(shù)的形象，屹立于渺遠(yuǎn)的天地間或者只是一片在盡享恩澤后飄飛的落葉，找到生命的永恒國(guó)度

描寫(xiě)落葉作文 篇2

深秋的下午，我和媽媽來(lái)到小區(qū)里散步，順便撿一些落葉回家做樹(shù)葉貼畫(huà)。

小區(qū)里有各種各樣的樹(shù)。有銀杏樹(shù)、松樹(shù)、柳樹(shù)、槐樹(shù)……在這個(gè)季節(jié)，有的樹(shù)已經(jīng)光禿禿的了，只有幾片枯黃的葉子孤零零地掛在樹(shù)梢，在秋風(fēng)中搖擺，好像舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱。有的樹(shù)上，樹(shù)葉已經(jīng)變紅變黃了。風(fēng)一吹，樹(shù)葉從樹(shù)上飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。有的像蝴蝶在空中飛舞，有的像運(yùn)動(dòng)員在跳傘。地上落滿了各種顏色、各種形狀的葉子。這些葉子有大有小，有金黃色的，有暗紅色的，有深綠色的，也有褐色的。有的樣子像手掌，有的形狀像圓形，有的形狀像三角形，還有的邊邊像鋸齒。各種落葉混在一起，像給大地鋪上了一層彩色的地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了!

小區(qū)里最引人注目的就是那棵金黃的銀杏樹(shù)了。我跑過(guò)去，撿起地上的一片銀杏樹(shù)葉，仔細(xì)觀察。銀杏樹(shù)葉像一把金黃的小扇子，葉柄是棕色的，葉子邊上有一點(diǎn)點(diǎn)枯黃，但葉子摸起來(lái)厚厚的，很光滑，上面還能看出一條條清晰得像細(xì)細(xì)的血管一樣的紋路，我從書(shū)上看到過(guò)，那叫葉脈。多么奇特、多么有趣的葉子啊!我挑揀了許多色彩斑斕，形狀各異的葉子，準(zhǔn)備回家做樹(shù)葉貼畫(huà)。把這些落葉精心組合，搭配在一起，做成各種有趣的貼畫(huà)，一定漂亮極了。我還想挑一些夾到書(shū)里當(dāng)書(shū)簽?zāi)?

我喜歡秋天，更喜歡秋天里千奇百怪的落葉，它們給我?guī)?lái)了許許多多的樂(lè)趣!

描寫(xiě)落葉作文 篇3

今天清早，我去學(xué)校的，突然看見(jiàn)滿地的落葉，于是我問(wèn)：“這樹(shù)葉怎么滿地都是？”說(shuō)：“這就是秋天到了?！?/p>

5、秋天的落葉

秋天到了，樹(shù)葉也由的碧綠變成了墨綠中夾雜著金黃。呼——呼——一陣陣強(qiáng)有力的秋風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)葉嘩嘩的作響，枯黃的樹(shù)葉戀戀不舍地告別樹(shù)媽媽，在秋風(fēng)的驅(qū)使下下?tīng)?zhēng)先恐后地飄落下來(lái)。它們忽而向這邊飄蕩，忽而向那邊猛撲，忽而飛射直下，忽而悠悠飄落?？?！有得像花蝴蝶翩翩起舞，有得像黃鶯展翅飛翔，有得像舞蹈演員輕盈地旋轉(zhuǎn)，有得像雄鷹直直飛下，或急促，或休閑，撲向大地。

一片片枯黃的落葉，一只只金色的蝴蝶，在地照射下顯得更加金黃。不安分的風(fēng)邁著輕盈的腳步向這邊跑來(lái)，葉子們像一群淘氣的孩子，跟著風(fēng)唱著，笑著，肆無(wú)忌憚地，或翻著跟頭，或百米沖刺，或連跑帶跳，或飄向空中，發(fā)出嘩啦嘩啦的。在遇到墻角時(shí)，葉子就會(huì)打一個(gè)旋，并繞過(guò)墻角，尋找新的方向。

走在成堆的葉子上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的，放眼望去，不僅陽(yáng)光，葉子，連我也都變成了金色。這也讓我想到了一句詩(shī)“落葉本是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花?！蔽蚁矚g秋天，更喜歡秋天的落葉。

描寫(xiě)落葉作文 篇4

落葉是秋天的必有之物

一天，我在小區(qū)撿落葉，滿地的落葉，有銀杏葉、樟樹(shù)葉、四季青葉……有黃色的、有紅色的、有棕色的真是令我眼花繚亂?。∥覔炱鸬厣系囊黄淙~，看了看，對(duì)，就是它——樟樹(shù)的落葉！

樟樹(shù)的葉子四季常青，到了秋天，有一部分的老樟葉會(huì)變成秋的顏色落下來(lái)，紅的像火，把黃色和橙色加在一片樟葉上，像在閃耀的火焰！放在發(fā)光的地方下，葉子上還會(huì)呈現(xiàn)出美麗的圖畫(huà)

樟樹(shù)的葉子正面光滑，像打了一層蠟，摸上去滑滑的它的反面很粗糙，可以看到葉子的血管，一根主線從葉子的中間穿過(guò)，旁邊是縱橫交錯(cuò)的脈絡(luò)彼此相連，主線和脈絡(luò)組成了一幅美麗的圖畫(huà)樟樹(shù)葉子聞起來(lái)有一股淡淡地香味，聽(tīng)說(shuō)還可以驅(qū)除蚊子呢！

綠色的樟樹(shù)葉有著很強(qiáng)的“光合作用”，它可以把空氣中的二癢化碳吸到自己的身體里，然后釋放出新鮮的氧氣到空氣中，通過(guò)這種作用不停的改善我們的生活環(huán)境

秋天到了，樟樹(shù)葉子完成了它所有的工作任務(wù)，衰老的葉子慢慢地落在地上，秋雨淋濕了它的身體，慢慢地腐爛了，融化在泥土里化作了肥料落葉歸根是所有落葉的心愿，樟樹(shù)葉也是這樣，直到生命的最后，化作肥料投入了樹(shù)媽媽的懷里

當(dāng)我看到這些落葉，不禁使我想起了落葉，為了讓樹(shù)媽媽在來(lái)年更加枝繁葉茂，，為了回報(bào)自己的媽媽，感恩樹(shù)媽媽的哺育之恩，就讓自己化作肥料投入樹(shù)媽媽的懷抱我要學(xué)習(xí)它感恩的精神

我喜歡樟樹(shù)葉！

寫(xiě)家鄉(xiāng)特產(chǎn)的作文通用4篇

在現(xiàn)今的社會(huì)中寫(xiě)作已經(jīng)成了一種日常，想要自己的作文得到高分要注意一定的寫(xiě)作方法和技巧，那大家是不是不知道如何寫(xiě)好作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)特意收集和整理了寫(xiě)家鄉(xiāng)特產(chǎn)的作文，在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址！

寫(xiě)家鄉(xiāng)特產(chǎn)的作文【篇1】

寒風(fēng)一起，童稚的心最開(kāi)心的期待就是過(guò)年。過(guò)年時(shí)，最開(kāi)心的事就是隨著姥姥去作坊做年糕。剛成品的年糕，香氣四溢，姥姥會(huì)在一小段年糕上撒上紅糖，甜和香，裹挾著冬天里的我，熱乎，燙手，遞給迫不及待等在一邊的我……

做年糕的小作坊熱氣騰騰，混亂而熱鬧。好幾個(gè)加工點(diǎn)前都站著圍著圍裙的老爺爺和老奶奶，臉上淌著汗，一邊干活一邊冷不丁地爆出幾句方言，引發(fā)大家的哄堂大笑。一張張烏黑的臉上，一雙雙深陷的眼，有莫名的打動(dòng)和親切。

我?guī)椭牙寻岩淮蟠竺琢噙M(jìn)作坊，心花怒放，啊啊，又能吃上剛出爐的年糕了。洗干凈的大米被送進(jìn)蒸鍋里蒸，一時(shí)間小作坊便煙霧繚繞，不一會(huì)米的清香便沁人肺腑。老奶奶將木蓋揭開(kāi)，滿屋的米香讓人沉浸。一部門蒸熟的大米倒進(jìn)機(jī)器中攪拌，剩下的一些則被送到作坊的石槽中，兩個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子光著膀子開(kāi)始噼里啪啦輪番敲打，還不時(shí)乘著空地空閑將那年糕翻面。經(jīng)由機(jī)器攪拌和捶打后的年糕已經(jīng)變得很有筋骨與粘性了。肩上搭著領(lǐng)巾的一個(gè)老爺爺便從機(jī)器下面將通道打開(kāi)，半成型的年糕就這樣緩慢地滑進(jìn)下面的木桶里了。這時(shí)，心急的我早已經(jīng)迫不及待，常忍不住不顧燙手搶先去揪一塊來(lái)嘗鮮。

半成型年糕的木桶被搬到另一個(gè)機(jī)器前，粘稠的米糊經(jīng)由機(jī)器的擠壓，成了長(zhǎng)條狀，機(jī)器漸漸吐出年糕條，老爺爺瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)將從機(jī)器里出來(lái)的年糕干脆爽利一分為二。姥姥讓我找了個(gè)竹架，把年糕放到竹架上晾曬。整排的年糕擺完后，姥姥把一段年糕遞給我，同時(shí)從懷中變戲法似的取出一個(gè)袋子，把里面的紅糖撒了一些在年糕上，抑制不住等待已久的心，一口咬下去，啊嗚！姥姥望著我笑，一臉寵溺，她的笑臉就仿佛這甜而不膩的年糕芳香。

拽著姥姥的衣襟，心滿意足地走出小作坊，走過(guò)冷巷，還沒(méi)到家，我手里長(zhǎng)長(zhǎng)的年糕早已落入肚中。

現(xiàn)在，街上的年糕店里，一節(jié)節(jié)的年糕規(guī)行矩步地躺在四四方方的盒子里，像被關(guān)在監(jiān)獄中的囚犯，吃起來(lái)，再無(wú)清香，只是粘齒。這時(shí)候我就會(huì)無(wú)比的想念小時(shí)候姥姥家大米做的年糕，記憶里無(wú)法復(fù)制的暖和。

有一次，偶爾在冷巷一家不起眼的小鋪?zhàn)永锍缘揭煌肽旮?，甜得那么天然。?dāng)那種認(rèn)識(shí)的味道滑過(guò)食道，我好像看見(jiàn)我的姥姥，后面隨著矮矮的我，消失在另一條巷子中……

寫(xiě)家鄉(xiāng)特產(chǎn)的作文【篇2】

我的家鄉(xiāng)在南翔，我特別愛(ài)吃家鄉(xiāng)的南翔小籠。

南翔小籠的味道可好啦!一端上桌，就噴香撲鼻。它的皮白白的，薄得似乎透明。放進(jìn)嘴里，牙齒稍稍一碰，皮就破了，里面鮮美的湯汁一下子涌進(jìn)嘴里，你的牙齒咬到了餡。那餡又鮮又嫩，讓你越吃越想吃，越吃越愛(ài)吃，總也吃不膩。

親愛(ài)的小朋友，你要不相信我的話，就請(qǐng)到我們南翔品嘗南翔小籠。

我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)桃子，其中又甜又大的水蜜桃遠(yuǎn)近聞名。

每年，到了七八月份，桃子熟了。它的顏色、形狀、滋味都非常惹人喜愛(ài)。

水蜜桃的顏色先是青的，漸漸乏白，到了熟透時(shí)，皮變得白而嫩，水靈靈的透明發(fā)亮，里面的汁水像要噴出來(lái)似的。

桃子先是橢圓形的，上面長(zhǎng)滿了絨毛:這絨:侖十分怪，只要手摸到它，一會(huì)兒，手便會(huì)發(fā)癢。挑子漸漸長(zhǎng)熟，毛也褪掉了，形狀也由橢圓變成圓頭帶尖的了。

桃子未成熟時(shí)要用刀削皮，吃著十分生硬。熟透后，只要用手輕輕一剝皮，皮便整塊地掉了下來(lái)，汁水也流了出來(lái)。這時(shí)，白嫩的果肉就展現(xiàn)在你眼前了。咬一口，要立刻吸吮一日汁，不然，衣服、手、嘴，七將濺滿了甜汁。這時(shí)，細(xì)細(xì)品味，甜到心里，也涼到心里。我可喜歡吃啦!我記得小時(shí)候吃桃子，吃得太多，撐得肚子都痛了。

我為我的家鄉(xiāng)有這么甜美的特產(chǎn)而感到自豪和驕傲。我愛(ài)家鄉(xiāng)的水蜜桃!

【點(diǎn)評(píng)】這篇習(xí)作條理清晰，用詞形象貼切，富于趣味。描寫(xiě)顏色、形狀按水蜜桃的生長(zhǎng)變化順序，寫(xiě)滋味細(xì)械真切，字里行間表現(xiàn)了小作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。

寫(xiě)家鄉(xiāng)特產(chǎn)的作文【篇3】

我的家鄉(xiāng)在廣東省湛江市，位于祖國(guó)大陸最南端，是一個(gè)美麗的海濱城市。這里有蔚藍(lán)的天空，碧海和銀沙。其中，最著名的還是湛江的特產(chǎn)，讓我來(lái)一一介紹吧。

雖然湛江沒(méi)有桂林山水那樣迷人的風(fēng)景，也沒(méi)有古城濃厚的歷史氣息，但它卻有著自己獨(dú)特的魅力。

湛江第一大自然特產(chǎn)是陽(yáng)光、沙灘和海浪。在炎炎夏日的傍晚，孩子們?cè)诤┳分疰覒?，大人們躺在沙灘上曬著日光浴，成了湛江一道?dú)特的亮麗風(fēng)景。

湛江最聞名的特產(chǎn)是海鮮基地，海產(chǎn)品聞名遐邇。有活蹦亂跳的龍蝦，有味美肥嫩的螃蟹，還有琳瑯滿目，讓人眼花繚亂叫不出名字的各種海魚(yú)。海參、瑤柱、鮑魚(yú)等高級(jí)產(chǎn)品，更是出口海外的熱銷產(chǎn)品。湛江的炭燒生蠔更是引來(lái)了無(wú)數(shù)慕名而來(lái)的游客。湛江還盛產(chǎn)“南珠”，珍珠養(yǎng)殖是湛江的支柱產(chǎn)業(yè)之一。

湛江的養(yǎng)殖業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá)，湛江雞早已名揚(yáng)天下，白切雞、白切狗和羊肉煲遠(yuǎn)近聞名。

湛江還是個(gè)出名的水果之鄉(xiāng)。它不但是全國(guó)四大糖業(yè)基地之一，而且還是菠蘿基地和芒果基地，還有新鮮的荔枝、龍眼、火龍果和紅江橙等，都是家喻戶曉的湛江特產(chǎn)。

我的家鄉(xiāng)真美啊！家鄉(xiāng)的特產(chǎn)真多?。∧銈兟?tīng)了我介紹這么多，是不是已經(jīng)垂涎三尺了！歡迎你們來(lái)湛江做客，品嘗湛江的各種美食。

寫(xiě)家鄉(xiāng)特產(chǎn)的作文【篇4】

我的家鄉(xiāng)在信陽(yáng)，那里盛產(chǎn)著中國(guó)的十大名茶之一：信陽(yáng)毛尖。每年的三四月份是春茶采摘的黃金季節(jié)，于是，四月底的一個(gè)周末，爸爸媽媽帶著我去信陽(yáng)看采茶，順便踏春，吃農(nóng)家飯。

經(jīng)由2個(gè)多小時(shí)的車程，我們到達(dá)了目的地，只見(jiàn)一座座茶山綿延起伏，茶農(nóng)們?cè)诔膳懦善牟铇?shù)中忙碌的采摘茶葉，走近一看，原來(lái)茶樹(shù)就是這樣的啊，還認(rèn)為是萬(wàn)年輕呢，茶農(nóng)只采摘?jiǎng)偯俺鰜?lái)的嫩芽，我就納悶了：茶葉就是這些普通的小葉子么？

走進(jìn)一戶茶農(nóng)家中，茶農(nóng)熱情的接待了我們，并沖上了一杯剛炒制的新茶，細(xì)細(xì)的小毛尖一遇熱水，不一會(huì)兒就伸展開(kāi)來(lái)，我湊近一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，我細(xì)細(xì)的品嘗了一口，哇！好苦啊，不好喝，爸爸在一旁說(shuō)，小孩子不能喝茶的，等長(zhǎng)大了在學(xué)喝茶吧！

吃完午飯，我們就在茶葉作坊里觀看了茶葉的全部制作過(guò)程。第一步是殺青，先把殺青機(jī)加熱到50度以上的溫度，然后把茶葉一點(diǎn)點(diǎn)放進(jìn)去，記住茶葉不能放太多，要不溫度會(huì)降低，所以控制溫度是最重要的。第二步是分離，把殺青后的茶葉倒進(jìn)一個(gè)收留器里，從左側(cè)出口出來(lái)的是好茶，右側(cè)出口出來(lái)的是劣茶，重復(fù)兩次即可。第三步是起潮，將分離后的茶葉倒進(jìn)一個(gè)桶里，上面罩上一片塑料紙，這樣茶葉里的水分就能平均分披發(fā)。最后一步，把起潮后的茶葉放進(jìn)炒鍋炒成一團(tuán)，這樣茶葉就徹底干燥，成品茶葉也就做好了。

這次信陽(yáng)之旅，不僅游山玩水，最大的收成就是明白了信陽(yáng)毛尖的制作過(guò)程！

寫(xiě)王維的作文1000字通用4篇

人人都寫(xiě)過(guò)作文，寫(xiě)作文其實(shí)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過(guò)程。內(nèi)心獨(dú)白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字，相信很多人都不知道如何寫(xiě)好一篇作文吧？相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的寫(xiě)王維的作文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

寫(xiě)王維的作文【篇1】

我眼中的王維，似一輪明月，照耀松間；又如一股清泉，流過(guò)石上。

王維生于公元7xx年，字摩詰，漢族人，又被人稱為詩(shī)佛，今存詩(shī)400余首，他精通佛學(xué)，對(duì)禪宗影響很大。也許，大多數(shù)人都認(rèn)為他的一生是舒適的，其實(shí)并非如此，在當(dāng)時(shí)的唐朝政治動(dòng)蕩不安，王維那是雖在做官，但已經(jīng)對(duì)當(dāng)時(shí)的唐政完全失望，開(kāi)始過(guò)著半隱半居的生活。晚年惟好靜，萬(wàn)事不關(guān)心。正是他當(dāng)時(shí)的內(nèi)心真實(shí)寫(xiě)照。之后他實(shí)在受不了，所以才返回了他舊居的山林，也正是這美妙多姿的大自然給了王維寫(xiě)詩(shī)的靈感。

沒(méi)有了大自然的蒼茫，哪里來(lái)大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。的雄偉壯觀？沒(méi)有了大自然的清幽，哪里來(lái)月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。的悠然淡雅？沒(méi)有了大自然的平實(shí)，哪里來(lái)斜陽(yáng)照墟落，窮巷牛羊歸。的生機(jī)盎然？

王維不但詩(shī)寫(xiě)的好，而且書(shū)畫(huà)寫(xiě)很有名氣，多才多藝。

我眼中的王維，不驕不躁，不急不傲。正恰似明月松間照，清泉石上流。他永遠(yuǎn)將萬(wàn)丈光芒揮灑，永遠(yuǎn)將千滴清涼流淌！

寫(xiě)王維的作文【篇2】

春節(jié)才算是真正值得一過(guò)的“于是乎即使不是在體力上、至少也是在心理上開(kāi)始忙碌起來(lái)，在一片過(guò)年氣氛中。這個(gè)問(wèn)題對(duì)游子及游子的家庭來(lái)說(shuō)。風(fēng)塵仆仆地在除夕前趕回家。把自己作為一份大大的年禮獻(xiàn)給家人，家人盼回游子。想著法子給他以溫馨，年就飽滿而充實(shí)地過(guò)去了，無(wú)緣如此過(guò)年，帶著給家人的禮物，兜里揣著剛領(lǐng)到的人民幣，擠上歸家的春運(yùn)專列，回家過(guò)年嘍。這才象過(guò)年，換來(lái)這份過(guò)年的喜悅，做主婦的最聽(tīng)不得這種說(shuō)法，吃的燈草灰，說(shuō)的輕巧話，弄點(diǎn)吃吃“如今的飯桌上，哪天不是雞鴨魚(yú)肉、時(shí)鮮菜蔬？再弄點(diǎn)什么新鮮的吃物以討得大家的歡心竟成了難事”總不成另向珍稀動(dòng)植物開(kāi)辟新的食源，倒回去二、三十年時(shí)的過(guò)年？都給孩子們帶來(lái)大大的歡喜。離過(guò)年還有半個(gè)月，數(shù)著手里的那點(diǎn)定量供應(yīng)的，買了雞不能買鴨“還有精確到以兩計(jì)算的炒貨糖果，但大人們總有辦法再弄到點(diǎn)什么，末了總會(huì)有一頓一年里最豐盛的年夜飯操辦出來(lái)，過(guò)年前幾天。

寫(xiě)王維的作文【篇3】

《成為更好的老師》讀后感范文1

在《成為更好的老師》自序最后，有這樣幾句話，“其實(shí)，成為更好的老師是一個(gè)漫長(zhǎng)的修行過(guò)程。”“一個(gè)人尋得了一份教師工作，只是教師職業(yè)的開(kāi)始，要成為真正的教師，需要一輩子的努力和堅(jiān)持?！?/p>

讀完這本書(shū)的時(shí)候，我已經(jīng)成為一名初中語(yǔ)文教師三周了，在這三周里，我有些挫敗，因?yàn)槲疫€沒(méi)有給我的學(xué)生上過(guò)一堂好課，還沒(méi)有讓我的學(xué)生對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。我也一直在思考，當(dāng)我是一名學(xué)生的時(shí)候，我是怎么看待我的老師的，我的老師又是怎么教我的。我一直在想我的老師，所有的老師，小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，所有教過(guò)我的老師，細(xì)細(xì)地回想，好多老師的名字我已經(jīng)不記得了，但我還記得他們的樣子。

在所有的老師中，我最不能忘記的是我的初中歷史老師，一名男教師，記得他是因?yàn)樗?jīng)在全班面前說(shuō)過(guò)我蠢。對(duì)，我所有的老師都是很好的老師，教我知識(shí)，教我做人，伴我成長(zhǎng)。也是所有的老師在他的襯托之下，成為了最好的老師。早已經(jīng)忘記了這位歷史老師教的課是怎么樣的，那時(shí)候肯定是認(rèn)為教的不好，現(xiàn)在我也主觀的認(rèn)為就是不好。

成為更好的老師，很難；但不要成為壞老師，很簡(jiǎn)單。（孫曉冬）

《成為更好的老師》讀后感范文2

在上一次的《成為更好的老師》第二輯讀后感中我說(shuō)過(guò)自己的困惑：我無(wú)法從繁忙的工作中抽離出來(lái)心無(wú)旁騖的去安靜的讀書(shū)，每一次忙完過(guò)后總會(huì)安慰自己或者在心里期待著下一次自己會(huì)有時(shí)間閱讀，好像每一次都做不到，這種所謂的安慰和期待變成了對(duì)自己的失約。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，也就是從上次寫(xiě)作之后，我每天要求自己必須抽出一節(jié)課的時(shí)間留給自己自由閱讀，一天一節(jié)閱讀課，雖然時(shí)間不算太多，但就是這種不被我在意的每天一節(jié)課的閱讀時(shí)間，讓我有幸并堅(jiān)持閱讀完了《成為更好的老師》這整本書(shū)，閱讀完最后一頁(yè)，再回過(guò)頭細(xì)想當(dāng)初的困惑，就我自己而言，這無(wú)疑是一個(gè)進(jìn)步，是通過(guò)閱讀和寫(xiě)作帶給我的進(jìn)步。

連續(xù)閱讀王維審老師的兩本教育書(shū)籍之后，教學(xué)反思和教育敘事的寫(xiě)作成為了每周必不可少的教育寫(xiě)作，它們不再是我的累贅，而是一種主動(dòng)愿意去做的一件事情；每天堅(jiān)持安排時(shí)間去閱讀教育書(shū)籍已經(jīng)成為我日常工作中的常態(tài)，一天不讀上那么幾頁(yè)總感覺(jué)這一天缺點(diǎn)什么......這些由被動(dòng)到主動(dòng)的轉(zhuǎn)變，是我從這兩本書(shū)中得到的最大的收獲，在我的觀念里，閱讀和寫(xiě)作并不是教育專家的專利和奢侈品，他也可以，你也可以，當(dāng)然，我也可以。

在文章的末尾，有一句話震撼到了我，那就是“建設(shè)好自己的教育人生”，一是建設(shè)，二是自己，三是教育人生，這3個(gè)關(guān)鍵詞放在平時(shí)的語(yǔ)句中再平常不過(guò)，但把它們組合在一起，對(duì)于我來(lái)說(shuō)既大又空，大到需要我把零零散散的教育經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)、組合和優(yōu)化，空到需要我進(jìn)行教育寫(xiě)作去填充顏色，增加色彩，彌補(bǔ)空白。就像書(shū)中說(shuō)的，把散落在人生里的珍珠，用線穿起來(lái)，做成珍珠塔。

《成為更好的老師》讀后感范文3

讀完王維申老師《成為更好的老師一書(shū)》，里面記述到在一次講座的互動(dòng)交流中，王老師與青年老師談到了夢(mèng)想。有位老師說(shuō)“‘夢(mèng)想’這個(gè)詞似乎過(guò)于虛幻和空洞，現(xiàn)在已很少有人再提及它。我倒是覺(jué)得可以像馬拉松選手山本一那樣。只去關(guān)注當(dāng)下的小目標(biāo)?！?/p>

的確，這是一個(gè)關(guān)于仰望星空和腳踏實(shí)地之間的爭(zhēng)議。之前我和文中提到的老師一樣，覺(jué)得夢(mèng)想過(guò)于縹緲，關(guān)注當(dāng)下比較重要。前些天一位在高中教學(xué)的同學(xué)發(fā)了一條朋友圈：“想想自己高中的時(shí)候，什么是一本二本都不太清楚，也不懂什么‘985’、‘211’‘雙一流’，只是聽(tīng)周圍的人說(shuō)要努力學(xué)習(xí)，卻完全不知道那些努力到底劍指何方。”

的確是這樣，沒(méi)有夢(mèng)想指引的努力是沒(méi)有動(dòng)力的，這時(shí)候的努力就會(huì)變得麻木，成為一種磨難。沒(méi)有夢(mèng)想的支持，一些小小的得失就更容易阻礙前進(jìn)的步伐。而一個(gè)有夢(mèng)想的人就會(huì)把眼光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)，格局更加開(kāi)闊。他不會(huì)隨波逐流的去爭(zhēng)取，也不會(huì)因一時(shí)困頓而放棄，相反的他從夢(mèng)想中汲取力量，一步步堅(jiān)定地前進(jìn)。

腳踏實(shí)地可以讓我們每一步都走的堅(jiān)實(shí)但仰望星空可以讓我們走的更遠(yuǎn)更有力量。所以我們要有腳踏實(shí)地的行走能力，也要有仰望星空的情懷。

《成為更好的老師》讀后感范文4

作為一名青年教師，在踏上教師崗位的時(shí)候就不斷問(wèn)自己，怎樣才能成為更好的老師？自古以來(lái)老師本身就擔(dān)負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)，當(dāng)今又有四有好老師的標(biāo)準(zhǔn)，但是如何具體去做，在王維審老師這本《成為更好的老師》一書(shū)中我找到了方向。

“堅(jiān)持對(duì)成長(zhǎng)的守護(hù)，而不是關(guān)于成功的喝彩?！弊x到這句話時(shí)，我突然間愣住了，作為一名新老師和新班主任，往往特別看重“分”，“分”成為我每天牽腸掛肚、魂?duì)繅?mèng)縈的東西，慢慢地忘記了自己最初的那份對(duì)教育美好而浪漫的情懷。每天要埋頭在備課、上課、批改作業(yè)以及沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)生問(wèn)題之中，簡(jiǎn)單重復(fù)的日常生活，感覺(jué)到疲憊，當(dāng)然疲憊的也不只有我，還有我的學(xué)生，在我一味的去追尋那些外在形式的時(shí)候，忘記了他們的需求，忽略了他們內(nèi)心的感受，忘記了對(duì)他們成長(zhǎng)的守護(hù)，這不是一名好老師要做的。

王維審老師在書(shū)中說(shuō)道，其實(shí)人同時(shí)存在于兩個(gè)世界，一個(gè)是現(xiàn)實(shí)生活世界，一個(gè)是精神生活世界?，F(xiàn)實(shí)生活世界具體而繁雜，通常會(huì)有數(shù)不盡的對(duì)比、糾纏和爭(zhēng)奪；精神生活世界則是超越世俗的。種自我建構(gòu)，追求的是一份“不以物喜，不以已悲”的深遠(yuǎn)與闊達(dá)。作為一名老師，要保持人類現(xiàn)實(shí)生活世界與精神生活世界的統(tǒng)一。如果沒(méi)有現(xiàn)實(shí)和精神的統(tǒng)一，當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活中遭遇到挫折和阻礙時(shí)，就沒(méi)有可以消融情緒與抵抗失敗的精神防御力量，缺少一個(gè)可以安放疲憊與不安的精神避難所。

教師如果缺失了精神生活的滋養(yǎng)與扶持，就容易受制于外在的誘惑、沖擊與綁架，從而讓自己陷人“不得不隨波逐流”而又“不愿自甘墮落”的兩難困境。所以，我們要有堅(jiān)定的信念，用自己的精神世界來(lái)抵抗現(xiàn)實(shí)世界，構(gòu)筑自己完整的精神結(jié)構(gòu)，在自己的精神版圖中找到一條安頓現(xiàn)實(shí)困惑的路徑。

回首自己一年的教學(xué)，不禁慚愧萬(wàn)分。今天讀王老師的書(shū)，仿佛進(jìn)行了一次精神洗禮。我也愿“成為最好的老師”！從現(xiàn)在開(kāi)始，努力做好每一件小事，爭(zhēng)取今天比昨天做得更好，明天比今天做得更好！

《成為更好的老師》讀后感范文5

越讀越覺(jué)得王維審老師的書(shū)接近自己的教學(xué)生活。何以為師？不會(huì)因?yàn)榭既×私處熧Y格證，你就能夠成為一名好老師，也不會(huì)因?yàn)槟阋呀?jīng)站在了講臺(tái)上，就會(huì)成為一個(gè)好老師。做一名老師容易，而做一名好老師則是一個(gè)漫長(zhǎng)的修行過(guò)程。

青年教師成長(zhǎng)的意義

我相信在每一位青年教師，在成為教師的那一刻起，他們心里想的絕不會(huì)是庸庸碌碌的過(guò)完這一輩子的教師生活，也也絕對(duì)不會(huì)是拿著工資混日子，畢竟沒(méi)有人愿意承認(rèn)自己是平庸的，也不愿意讓自己變成平庸的，我相信每一位青年教師都。對(duì)教育有一種別樣的情懷，有著崇高感和責(zé)任感。那為什么同樣入職的教師會(huì)有不同的變化呢？我想這就是成長(zhǎng)帶給我們的意義。

有的人愿意主動(dòng)的去成長(zhǎng)，而有的人只是被動(dòng)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是艱難的，就像你本是一塊充滿棱角的鐵，卻要在一個(gè)規(guī)則的形狀里把自己瘋狂的打磨，這其中的痛苦不言而喻。但是我相信苦難不會(huì)白白熬過(guò)，那些忍辱負(fù)重的前行，都是為了更清晰自己的未來(lái)，更明確自己的初心，更滋養(yǎng)自己那些埋葬在心里的情懷。那些執(zhí)著到執(zhí)拗的努力，那些理所當(dāng)然之外的付出，小心翼翼的維護(hù)著生存之外的追求，這是一種真正意義上的情懷。

做一名教師的辛苦大概也只有本行業(yè)的人能夠在自己訴說(shuō)的時(shí)候投來(lái)感同身受的目光，而那些一直在打磨自己，立志成為更加優(yōu)秀的教師的人，是沒(méi)有時(shí)間去傾吐，或許不知從何時(shí)說(shuō)起，不知從何事而起，當(dāng)他們回頭看自己來(lái)時(shí)的路，或許也會(huì)感嘆自己咬著牙堅(jiān)持下來(lái)的一點(diǎn)一點(diǎn)的成績(jī)，造就了現(xiàn)在流光溢彩的自己。

在讀這書(shū)之前，我經(jīng)常問(wèn)自己，為什么我這么普通？在書(shū)里我找到了答案，不是你每天坐著就能成為更好的老師。在這個(gè)環(huán)境下，你需要去掙脫，去奔跑，去明確自己的目標(biāo)，然后朝著目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)的努力。要守住自己的一塊兒凈土，要保持自己的崇高感，要敢于付出那些煉獄般的努力，要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)會(huì)展現(xiàn)自己。照亮自己。要有自知，有勇氣，要有自信，要抵抗住自己本身的那些惰性，學(xué)會(huì)修煉。

寫(xiě)王維的作文【篇4】

唐代詩(shī)人王維小時(shí)候，東鄰一位孤獨(dú)老人在房后種了半畝甜瓜。這甜瓜個(gè)頭大，味道美，大老遠(yuǎn)都能聞得到香氣兒。有一天，老人的瓜被人偷了好多。他正在傷心落淚，王維走來(lái)說(shuō)：“賊偷了瓜，一定要到集市上去賣的。你快去集上找一找！”

老人跌跌撞撞地趕到集上，果然在王麻子的瓜攤上認(rèn)出了自己的甜瓜。但王麻子死不認(rèn)帳，硬說(shuō)這瓜是劉二狗的。兩人爭(zhēng)吵起來(lái)，驚動(dòng)了過(guò)路縣官。縣官上前查問(wèn)，由于老人拿不出證據(jù)，便認(rèn)為是在無(wú)理取鬧，氣沖沖地命令差役把老人趕走。王維一直蹲在王麻子的瓜攤前。他想，瓜熟蒂落。瓜是老人的，瓜蒂就應(yīng)該留在老人的瓜蔓上。如果能把地里的瓜蒂拿來(lái)，這不就是真憑實(shí)據(jù)嗎？

于是，他先跑到劉二狗家的瓜地，一看，甜瓜還沒(méi)熟呢！再到老人的地里查找，瓜蔓上果然留著好多瓜蒂。這下子，王維的心里更亮堂了。他把瓜蒂摘下來(lái)，裝進(jìn)口袋，迅速趕到了集市上。這時(shí)候，老人正跪在縣官面前直喊冤枉呢！王維顧不得擦汗，掏出口袋里的瓜蒂就和瓜屁股對(duì)起茬來(lái)。不一會(huì)兒，便全對(duì)上了?？h官問(wèn)明情況，勃然大怒，馬上命人把王麻子押來(lái)。王麻子嚇得渾身篩糠，老老實(shí)實(shí)招認(rèn)是他偷了老人的甜瓜。

王維也是個(gè)感情豐富的人，他留下許多軼事，最著名的有兩個(gè)，當(dāng)時(shí)有一位寧王，有寵姬數(shù)十人，都是才貌雙絕的美女。王府附近有一位賣餅的女子，長(zhǎng)得亭亭玉立，百媚千嬌，非常動(dòng)人，寧王一見(jiàn)很喜歡她，把她丈夫找來(lái)，給了一筆錢，就帶這女子回家，取名“息夫人”，一年后，寧王問(wèn)息夫人：“你還想以前的丈夫嗎？”她默默不作聲。于是寧王把她丈夫找來(lái)，彼此相見(jiàn)，息夫人見(jiàn)了丈夫淚流滿頰，若不勝情。寧王府賓客數(shù)十人，都是當(dāng)時(shí)的名士，看了沒(méi)有不同情的。寧王命各人賦詩(shī)，王維即席作了《息夫人怨》：“莫以今時(shí)完，而忘舊日思；看花滿眼淚，不共楚王言?！睂幫蹩戳舜鬄閯?dòng)容，于是把息夫人還給她的丈夫。

另一個(gè)是安祿山造反時(shí)，捕獲皇宮中的梨園弟子數(shù)百人，大宴群賊于凝碧寺，命梨園弟子奏樂(lè)，他們觸景生情不禁相對(duì)流淚，有一位叫雷海清的`樂(lè)工禁不往棄琴于地，西向慟哭，安祿山大怒，當(dāng)即將雷海清肢解于試馬殿。王維聽(tīng)到這個(gè)消息，寫(xiě)了一首十分深沉的詩(shī)：“萬(wàn)戶傷心生野煙，百官何日再朝天；秋槐葉落空宮里，凝碧池頭奉管弦?！?/p>

王維（7xx年－761年，一說(shuō)699年—761年），河?xùn)|蒲州（今山西運(yùn)城）人，祖籍山西祁縣。唐朝著名詩(shī)人、畫(huà)家，字摩詰，號(hào)摩詰居士。出身河?xùn)|王氏，開(kāi)元十九年（731年），王維狀元及第。歷官右拾遺、監(jiān)察御史、河西節(jié)度使。唐玄宗天寶年間，王維拜吏部郎中、給事中。安祿山攻陷長(zhǎng)安時(shí)，王維被迫受偽職。長(zhǎng)安收復(fù)后，被責(zé)授太子中允。唐肅宗乾元年間任尚書(shū)右丞，故世稱“王右丞”。

王維參禪悟理，學(xué)莊信道，精通詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、音樂(lè)等，以詩(shī)名盛于開(kāi)元、天寶間，尤長(zhǎng)五言，多詠山水田園，與孟浩然合稱“王孟”，有“詩(shī)佛”之稱。書(shū)畫(huà)特臻其妙，后人推其為南宗山水畫(huà)之祖。蘇軾評(píng)價(jià)其：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)；觀摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)?！贝嬖?shī)400余首，代表詩(shī)作有《相思》、《山居秋暝》等。著作有《王右丞集》、《畫(huà)學(xué)秘訣》。

王維才華早顯，與其小一歲的弟弟王縉幼年均聰明過(guò)人。十五歲時(shí)去京城應(yīng)試，由于他能寫(xiě)一手好詩(shī)，工于書(shū)畫(huà)，而且還有音樂(lè)天賦，所以少年王維一至京城便立即成為京城王公貴族的寵兒。有關(guān)他在音樂(lè)上的天賦，《唐國(guó)史補(bǔ)》曾有這樣一段故事：一次，一個(gè)人弄到一幅奏樂(lè)圖，但不知為何題名。王維見(jiàn)后回答說(shuō)：“這是《霓裳羽衣曲》的第三疊第一拍?！闭?qǐng)來(lái)樂(lè)師演奏，果然分毫不差（根據(jù)沈括《夢(mèng)溪筆談》卷十七“書(shū)畫(huà)”的考證，《霓裳羽衣曲》第三疊并沒(méi)有拍，是散曲，白居易的句子“中序擘騞初入拍”也可以說(shuō)明這一點(diǎn)。沈括精通音律，其言可信。王維工于音律，是正史所載之事，但這個(gè)故事卻是編造的）。