[參考]小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮致辭簡(jiǎn)短精辟合集
發(fā)布時(shí)間:2023-01-17 小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮致辭 開(kāi)學(xué)典禮致辭一切學(xué)問(wèn)沒(méi)有速成的,尤其是語(yǔ)言。在生活或工作中我們難免會(huì)遇到需要發(fā)言的情況,在我們發(fā)言思緒混亂時(shí),一份發(fā)言稿就顯得非常的重要了。如何避免自己的發(fā)言稿和別人有重復(fù)呢?你不妨看看小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮致辭簡(jiǎn)短精辟,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮致辭簡(jiǎn)短精辟 篇1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向度假返校的全體師生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候,向新同學(xué)和新到學(xué)校工作的老師表示最熱烈的歡迎!
新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來(lái),我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信,新的學(xué)期里,在全體師生的共同努力,我們學(xué)校將邁上新的臺(tái)階。在這里我想與大家談三句話:
第一: “一切從頭再來(lái)”。
歌曲《真心英雄》唱到:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功?!笔堑?,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!新學(xué)期的開(kāi)始,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就要有壓力,在一定的壓力下,我們還需強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路。”緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。良好的開(kāi)端是成功的一半,希望大家要養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
第二:“成人才能成才”。
俗話說(shuō)得好,“先成人,后成才”。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài),注重儀表,舉止文明,真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,尊敬老師,懂得感恩,滴水之恩涌泉相報(bào),注意自身安全、健康成長(zhǎng)。
第三:“實(shí)干加巧干”。
在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法??傊且侠淼胤峙鋾r(shí)間,以求最佳效益。要多比較、多思考。這里要特別提醒的是六年級(jí)的大哥哥大姐姐,你們是小學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)學(xué)年,希望你們各個(gè)方面在為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。真切希望我們所有六年級(jí)的同學(xué),千萬(wàn)不要以為兩個(gè)學(xué)期的時(shí)光還很長(zhǎng)的,其實(shí)那只是一瞬間。我們只有橫下一條心,苦拼一個(gè)學(xué)期,才能爭(zhēng)取更大的成功。
祝全體師生身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮致辭簡(jiǎn)短精辟 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
告別了冬日的嚴(yán)寒與風(fēng)雪,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天向我們展開(kāi)了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。帶著希望,帶著憧憬,我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,我們又回到了謙寧小學(xué)——這個(gè)我們師生用心搭建起的最最珍愛(ài)的家園。
在“以德理校、科研興校、名師強(qiáng)校、環(huán)境靚校、質(zhì)量立校、特色名校”的辦學(xué)理念指引下,在我們感受著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嘔心瀝血的忘我工作換來(lái)謙寧校園日新月異的變化之時(shí),我們?nèi)w教師決心以百倍的熱情投入到工作中去,全面落實(shí)黨的教育方針,把“以人為本,構(gòu)建和諧平安謙寧,強(qiáng)力打造謙寧品牌,努力爭(zhēng)創(chuàng)全市一流小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)牢記于心。把“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”的校風(fēng),讓樂(lè)教成為享受”的教風(fēng),讓求知成為樂(lè)趣”的學(xué)風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。
在新學(xué)期里,我們?nèi)w教師依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于三尺講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。努力在工作的同時(shí)抓緊學(xué)習(xí),不斷用新理念,新知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,既做好學(xué)生的良師,更要成為學(xué)生的益友。要讓學(xué)生感到:有了我們,學(xué)習(xí)變得更加精彩!
“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情?!毙碌膶W(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。學(xué)生是幸福的,我們才是快樂(lè)的,學(xué)生是進(jìn)步的,我們就才是欣慰的,學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
最后,祝愿六年級(jí)的同學(xué)們都能圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè),希望全體同學(xué)和我們一起努力做到:我們來(lái)自謙寧小學(xué),我們將堅(jiān)韌不拔,不拋棄,不放棄,永遠(yuǎn)向前,無(wú)愧于“謙寧人”這一神圣的稱號(hào)!今天我們?yōu)橹t寧小學(xué)而驕傲,明天謙寧小學(xué)因我們而自豪!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮致辭簡(jiǎn)短精辟 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋時(shí)節(jié),大地流金,在這碩果累累的季節(jié)里,在這洋溢無(wú)限新奇與夢(mèng)想的時(shí)刻,今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行20__年秋季開(kāi)學(xué)典禮。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生道一聲真誠(chéng)的祝福和誠(chéng)摯的問(wèn)候:老師們,同學(xué)們,歡迎你們回到美麗的愛(ài)龍希望小學(xué)!
回顧剛剛過(guò)去的`一年,是令人喜悅的一年,是豐收的一年。這段激情奮進(jìn)的歲月,是我們?nèi)w師生追求夢(mèng)想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的日子:在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,取得了許多可喜的成績(jī)。尤其是我們的校容校貌發(fā)生了翻天腹地的變化。這些成績(jī)的取得,都是和大家密不可分的。
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是遇機(jī),積極地去尋找成就的機(jī)會(huì),我相信,我們的老師、同學(xué)都是好樣的,我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
對(duì)在座的同學(xué)們,我想給大家提幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的時(shí)代,認(rèn)清肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實(shí)現(xiàn)心中的理想做好全方位的準(zhǔn)備。
第一、要遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。本學(xué)期,我們?nèi)w學(xué)生要以《小學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,我們的班級(jí)要爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),全體學(xué)生要說(shuō)文明話,做文明人,辦文明事,抵制不文明的行為,按照小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范所要求的去做。做到尊老愛(ài)幼,熱心助人,遵規(guī)守紀(jì),積極參加體育鍛煉,認(rèn)真做好廣播操、眼保健操,講衛(wèi)生、講禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)到老師打要問(wèn)好,不遲到早退,做到不亂丟廢紙,不打架不罵人,課間不追逐吵鬧,愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。要樹(shù)立正氣,打擊歪風(fēng)邪氣,為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。
第二,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來(lái),才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說(shuō)白了,就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。但無(wú)論怎么說(shuō),首先是學(xué)習(xí),抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是獲取人類知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、文化的手段,只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)覺(jué)自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息化的意識(shí)和技巧,為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到更高、更好、更上一層樓。
第四,要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)年你們將進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,學(xué)校希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!
展望20__新學(xué)年,我們信心百倍,激情滿懷。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
新學(xué)期的序幕已經(jīng)拉開(kāi),我希望老師們?cè)谛聦W(xué)期里能緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),調(diào)整狀態(tài),加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,推陳出新,讓自己的每天活得更精彩,過(guò)得更快樂(lè)。我希望同學(xué)們能深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),遵規(guī)守紀(jì),尊老愛(ài)幼,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為自己的錦繡前程做好準(zhǔn)備。老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在于自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位師生的心中。讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與愛(ài)龍相伴,讓我們共同的家園愛(ài)龍希望小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
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開(kāi)學(xué)典禮致辭簡(jiǎn)短精辟小學(xué)(優(yōu)質(zhì)六篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到致辭的地方還是很多的,致辭是指在儀式上所講的表示勉勵(lì)、感謝、祝賀、哀悼等的話。你知道什么樣的致辭才合乎規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的2024小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩致辭,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)典禮致辭簡(jiǎn)短精辟小學(xué) 篇1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,還有一年級(jí)新生家長(zhǎng)代表們:
大家早上好!
當(dāng)熱情的盛夏即將與涼爽的金秋邂逅在美麗的校園,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。元旦是一年的開(kāi)端,9月是一學(xué)年的開(kāi)啟。作為一名教師是一件多么幸運(yùn)的事情,我們不僅能和孩子們一樣擁有兩個(gè)嶄新的起點(diǎn),而且能陪伴著可愛(ài)的孩子們一同快樂(lè)地向終點(diǎn)奔跑!
自從實(shí)施智慧教育以來(lái),xx實(shí)驗(yàn)的校園里不斷涌現(xiàn)出一批又一批的智慧學(xué)生,他們有的“能自理、善自護(hù)”,有的“能質(zhì)疑、善思辨”。在今天開(kāi)學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng),我們又驚喜地發(fā)現(xiàn),“智慧”正如一朵朵含苞待放的花朵在校園的每一個(gè)角落如朝陽(yáng)般徐徐綻放。開(kāi)學(xué)前夕的校園微信平臺(tái)上熱鬧非常,數(shù)十篇歌頌抗洪搶險(xiǎn)的優(yōu)秀征文陸續(xù)呈現(xiàn),一個(gè)個(gè)參與守堤防汛的光榮家庭用他們鮮活感人的事跡為我們?cè)忈屩碎g大愛(ài)與人生智慧;剛才一年級(jí)小朋友們帶來(lái)的韻律操仿佛又把我們帶回了奧運(yùn)賽場(chǎng),當(dāng)我們?yōu)榕殴媚?2年后再次榮登奧運(yùn)榜首而歡呼雀躍時(shí),同樣能真切地感受到那種刻苦奮斗、不畏強(qiáng)敵、奮力拼搏的女排精神,它也正是鼓舞我們一步步走向成功的人生智慧;建校12年,同學(xué)們還記得那些曾經(jīng)陪伴我們成長(zhǎng)的外籍教師嗎?也許我們已經(jīng)叫不出他們的名字,可是他們帶給我們的國(guó)際視野與理解力,正源源不斷地為我們的智慧成長(zhǎng)提供著不可或缺的豐富營(yíng)養(yǎng)。
“智慧”是人類一直以來(lái)苦苦尋覓的東西,擁有更多的智慧一直都是我們的追求和夢(mèng)想。那么,請(qǐng)老師和同學(xué)們回頭看看鑲嵌在校園圍墻上的校訓(xùn),并且在心里默默地記住它:從身邊小事做起。因?yàn)椤安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!弊屛覀儚纳磉呅∈伦銎穑瑥膶P纳虾妹恳还?jié)課做起,從認(rèn)真完成每一份作業(yè)做起,從落實(shí)好每天的行規(guī)要求做起,從善待身邊每一個(gè)人、每一件事做起……人生的智慧就在這一次次、一份份、一天天的積累中,就在如女排姑娘般不懈的努力中……
最后,祝大家在新的學(xué)期能在自己的努力下,在老師和伙伴們的幫助下,如我們期望般收獲更多的智慧!
開(kāi)學(xué)典禮致辭簡(jiǎn)短精辟小學(xué) 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,即將開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活!同學(xué)們過(guò)了一個(gè)有意義的假期,在假期里,不僅能認(rèn)真完成假期作業(yè),幫助父母做了一些力所能及的事,還增強(qiáng)了文明意識(shí)和安全意識(shí),整個(gè)假期我們學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何意外,這是我們?nèi)w學(xué)生平時(shí)尊師守紀(jì),全體老師嚴(yán)格要求的結(jié)果。
作為一名小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:
1、開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周。凡事開(kāi)頭難,良好的'開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是中高年級(jí)應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次,要在小事上做實(shí)在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,其實(shí)是大事。本學(xué)期,學(xué)校將對(duì)各班提出更為切實(shí)的要求。比方說(shuō):“認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備”、“課間不許吃零食”等,希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下制定好這樣的目標(biāo),所有的同學(xué)都要對(duì)照目標(biāo),自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。所有的任課老師也都要根據(jù)班級(jí)的近期目標(biāo),嚴(yán)格要求學(xué)生,這樣,全方位共同努力,使同學(xué)們真正做到目標(biāo)中所提出的要求。
2、重能力,重發(fā)展,樹(shù)立自信心。大家記住一句話:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種種原因,成績(jī)不理想,或者沒(méi)有評(píng)到三好學(xué)生,或者參加比賽沒(méi)有獲得好的獎(jiǎng)勵(lì),或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來(lái),迎接新的朝陽(yáng)。這學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將提出新三好學(xué)生的要求,希望同學(xué)們樹(shù)立信心努力爭(zhēng)做新三好學(xué)生。
3、多讀書(shū),讀好書(shū),提高自身修養(yǎng)。書(shū)籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,讀一本好書(shū),就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話,讀書(shū)可以凈化心靈,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高個(gè)人的修養(yǎng)。本學(xué)期我們將開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校希望通過(guò)這一活動(dòng),有更多的同學(xué)能與書(shū)為友,多讀書(shū)、讀好書(shū),在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。通過(guò)讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校將評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”、“閱讀之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。
開(kāi)學(xué)典禮致辭簡(jiǎn)短精辟小學(xué) 篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、享受著春節(jié)尚未散去的喜慶氣氛,同時(shí)也懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,回到了這個(gè)熟悉的校園,重新站在了這條新的起跑線上。首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時(shí)返校,開(kāi)始新的學(xué)期,開(kāi)啟新的征程,接受新的學(xué)習(xí)。
相信同學(xué)們都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)并充滿意義的寒假,不僅按照老師的要求完成了寒假作業(yè),同時(shí)也響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召幫助父母做力所能及的家務(wù)活。讓我感到非常欣慰的是整個(gè)假期我們學(xué)校的學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何的意外,這離不開(kāi)平日里老師們的嚴(yán)格要求,離不開(kāi)家長(zhǎng)們的密切配合,同樣離不開(kāi)同學(xué)們的嚴(yán)于律己和自我安全意識(shí)的.提高。
今天,原本沉寂許久的校園再次煥發(fā)出青春與活力,這意味著我們的假期已經(jīng)結(jié)束了,新學(xué)期正式開(kāi)始了。同學(xué)們,開(kāi)學(xué)啦!希望全校師生以最飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài),積極向上的態(tài)度投入到新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)之中。同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上!在新學(xué)期里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
一、盡快調(diào)整好狀態(tài),全面投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。
寒假剛剛結(jié)束,很多同學(xué)還處于假期的氛圍之中,心還浮著,沒(méi)有靜下心來(lái)。與此同時(shí),緊張忙碌的學(xué)習(xí)就要開(kāi)始了,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,以最快的速度調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);很多同學(xué)在寒假中都有沒(méi)有養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,你們要調(diào)整好作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),才能保證第二天按時(shí)到校,不遲到,并且有足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。
二、勤學(xué)好問(wèn),制造良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
回顧過(guò)去的一學(xué)年,同學(xué)們都取得了一定的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們你追我趕,勤學(xué)好問(wèn),制造了良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,這是大家共同進(jìn)步的關(guān)鍵所在。希望大家在新學(xué)年里繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)積極性,繼續(xù)保持好這種難得的學(xué)習(xí)氛圍,互幫互助,共同進(jìn)步,共同提高,德智體美勞全面發(fā)展。
三、遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。
在新學(xué)期同學(xué)們要一如既往的遵守《小學(xué)生守則》,以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。同時(shí),學(xué)校也將以文明禮儀教育為核心,開(kāi)展文明學(xué)生,文明班集體的活動(dòng)。希望大家遵守校紀(jì)校規(guī),爭(zhēng)做文明學(xué)生,為本班文明班集體的評(píng)比貢獻(xiàn)力量。各班的班干部也要起好帶頭作用,幫助老師管理好班級(jí),服務(wù)同學(xué),培養(yǎng)自己各方面的能力。我要跟大家講的是:學(xué)習(xí)與做人同樣重要,希望全體同學(xué)在努力完成學(xué)習(xí)的同時(shí),做一個(gè)講道德、講文明,遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
四、珍愛(ài)生命,樹(shù)立安全意識(shí)。
教育無(wú)小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?,提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。希望全體同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍愛(ài)生命,把安全牢記在心中,每天平平安安地上學(xué)、回家。
老師們、同學(xué)們,千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流。一年之計(jì)在于春,在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,為早日把我校創(chuàng)辦成一流的學(xué)校而奮斗!
最后,祝愿老師們工作順利、家庭幸福!祝愿同學(xué)們健康快樂(lè),學(xué)有所成!謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮致辭簡(jiǎn)短精辟小學(xué) 篇4
老師們,同學(xué)們:
首先,讓我代表學(xué)校對(duì)今天參加學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的警察叔叔們表示熱烈的歡迎和感謝!感謝他們多年來(lái)對(duì)我校安全教育的關(guān)注和對(duì)同學(xué)們交通安全的關(guān)懷。
春天回到大地,充滿活力。經(jīng)過(guò)平安祥和愉快的寒假,我們懷著新的希望迎來(lái)了新的學(xué)期。在這里,我代表學(xué)校向大家致以新的一年、新學(xué)期的問(wèn)候!祝大家新春快樂(lè),身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
上學(xué)期結(jié)業(yè)典禮的時(shí)候,孩子們放假了,我想念你們,想念你們是否每天平安,想念你們是否認(rèn)真完成了老師配置的作業(yè),想念你們是否在家聽(tīng)父母的話,成為有好習(xí)慣的人。
今天是入學(xué)的第五天,我發(fā)現(xiàn)你們突然長(zhǎng)高了,懂事了?,F(xiàn)在在這個(gè)入學(xué)典禮上,我們明確了交通安全的.高度注意,明確了3月4月的活動(dòng)日,我們?cè)诙嗖实幕顒?dòng)中,做出了優(yōu)秀的少年,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)了老師的精神和意識(shí),學(xué)習(xí)了老師的敬業(yè)精神,我們必須讓我們的老師像對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人一樣,或者像交通警察的叔叔一樣,保護(hù)社會(huì)公民的安全。
上學(xué)期,我們學(xué)校變成了和市內(nèi)其他學(xué)校一樣的教育環(huán)境,本學(xué)期,我們學(xué)校的操場(chǎng)也變成塑料操場(chǎng),在紅綠色的彩色操場(chǎng)上,我們的活動(dòng)更加愉快,將來(lái)我們的操場(chǎng)將成為一流的足球場(chǎng)所。
同學(xué)們,老師們,新學(xué)期開(kāi)始了,希望我們每天進(jìn)步一點(diǎn),記住學(xué)校訓(xùn)練文的教學(xué)
創(chuàng)造最好的自己的世界是因?yàn)槲液軠嘏?/p>
如果我不是麝香鹿,我會(huì)成為尾巴鱸魚(yú),但我會(huì)成為湖里最活潑的鱸魚(yú)。因?yàn)槿说哪芰τ写笮?,但是?/p>
要盡自己最大的努力,達(dá)到自己所能達(dá)到的最好水平,那么我就是成功的、快樂(lè)的、陽(yáng)光的!才能打造最好的自己!
開(kāi)學(xué)典禮致辭簡(jiǎn)短精辟小學(xué) 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望!在這充滿生機(jī)的校園里,我們又開(kāi)始了新的征程。
同學(xué)們,小學(xué)是你們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光之一。在這里,你們將收獲知識(shí),結(jié)交朋友,培養(yǎng)品德,鍛煉能力。希望你們珍惜每一天,每一節(jié)課,每一次活動(dòng),讓自己的小學(xué)生活充實(shí)而有意義。
我們的'老師將一如既往地陪伴你們成長(zhǎng),用他們的智慧和愛(ài)心,為你們點(diǎn)亮前行的道路。希望同學(xué)們聽(tīng)老師的話,尊重老師的勞動(dòng)成果。
最后,讓我們一起努力,共同創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、和諧、美麗的校園環(huán)境,讓我們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮致辭簡(jiǎn)短精辟小學(xué) 篇6
尊敬家長(zhǎng)朋友們、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的2011年春季新學(xué)期。新年新氣象,我看到同學(xué)們以飽滿的熱情,煥然一新的面貌來(lái)到了學(xué)校,我們非常高興。我為我們有這樣的同學(xué)感到自豪。
過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo),校園建設(shè)與教學(xué)設(shè)施有了翻天覆地的變化,教育教學(xué)取得了可喜成績(jī),這些成績(jī)的取得,與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng),家長(zhǎng)的關(guān)心支持,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷密不可分。 親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,面對(duì)新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)、新希望,我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更加可愛(ài)更加自信。
俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。在這校長(zhǎng)向同學(xué)們幾個(gè)提議:
第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:安全文明有序
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);注意安全:飲食衛(wèi)生,上下樓梯用電安全及交通安全;做到不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。第五,給自己設(shè)定一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),并能向著自己的目標(biāo)不懈努力。俗話說(shuō)的好,一年之計(jì)在于春,春天就是播種的季節(jié),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。干事有了目標(biāo),有了準(zhǔn)備才能邁向成功。
尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!
[參考]小學(xué)畢業(yè)典禮致辭學(xué)生簡(jiǎn)短集錦
幼兒教師教育網(wǎng)專題“畢業(yè)典禮致辭”為你推薦以下內(nèi)容。
大家應(yīng)該都有和范文打過(guò)交道吧,范文在我們學(xué)習(xí)寫作的路上扮演著重要角色,對(duì)于范文寫作的框架我們仔細(xì)觀察,你是否正在其他地方尋找范文呢?請(qǐng)你閱讀我們輯為你編輯整理的《小學(xué)畢業(yè)典禮致辭學(xué)生簡(jiǎn)短》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭學(xué)生簡(jiǎn)短 篇1
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們
大家早上好!
今天我能站在這鮮艷的國(guó)旗下,我感到萬(wàn)分的高興。今天是一個(gè)非常特殊的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀兞昙?jí)學(xué)生光榮的畢業(yè)典禮的日子。
‘光陰似箭,日月如梭’,在這長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)間里,就這么一晃而過(guò)了,六年了,我們畢業(yè)了,六年前,我們還是一個(gè)無(wú)知的小孩,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,即將離開(kāi)母校,進(jìn)入新的學(xué)校,成為一名初中生了。
同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝我們的母校。校園雖然不怎大,卻能讓我們感到溫暖;老師雖然不怎多,卻個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé);同學(xué)雖然不怎多,卻個(gè)個(gè)誠(chéng)實(shí)而守信用。在這個(gè)地方,我們高倍了無(wú)知和天真,走向沉穩(wěn);脫離了幼稚,走向了成熟。是這個(gè)美麗的校園給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)和信心,在這里,我們認(rèn)識(shí)了許多好朋友,在這里,每一個(gè)角落,都留下了我們的腳印以及記憶。
同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝我們的老師,在這長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)間里,老師和我們一起承受了困難,一起度過(guò)了歡樂(lè)。上課時(shí),老師在講臺(tái)上拿著粉筆在黑板上不停地摩擦,嘴里還不停地說(shuō)著,時(shí)不時(shí)的還擦著臉上的淚水,而我們呢,卻不懂您的辛苦,在桌下和同學(xué)們玩耍。老師有時(shí)雖然會(huì)對(duì)我們兇,可那也是對(duì)我們好?,F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,我們也學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了老師的艱辛。我代表畢業(yè)的學(xué)生對(duì)您說(shuō):老師,你為了我們,您不辭艱辛,老師,您辛苦了!
最后,我再次代表20xx屆全體畢業(yè)生感謝母校的栽培,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨,衷心的祝愿母校桃李滿園,祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,萬(wàn)事如意!祝愿所有20xx屆畢業(yè)生一路順風(fēng),前程似錦!
謝謝!
小學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿3敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天,太陽(yáng)金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍(lán)天白云也會(huì)映出我們此刻的心情。今天,這個(gè)特殊的日子,我們最后歡聚在這個(gè)充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場(chǎng)上的那棵紫荊花樹(shù),從我們剛來(lái)到校園,它便陪伴了我們度過(guò)了六年。它身上的每一片樹(shù)葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會(huì),振奮人心的學(xué)生演講……它看見(jiàn)了我們每個(gè)星期向國(guó)旗光榮的敬禮,它見(jiàn)證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長(zhǎng)。當(dāng)一片片樹(shù)葉飄落時(shí),它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書(shū)聲,歡快活躍的歌聲,無(wú)憂無(wú)慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng),繞有趣味的郊游,最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。
還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著我的小手,我膽卻的跟著他, 將我領(lǐng)到了六(2)小時(shí)的一(2)班前。爸爸剛將我送進(jìn)去,變匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來(lái)和我一起說(shuō)話聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了現(xiàn)在一起度過(guò)六年的同學(xué)。上課時(shí)我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,-正是因?yàn)槔蠋熌托牡慕虒?dǎo),無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我不再害怕,開(kāi)始喜歡上課,喜歡上這里的一切。現(xiàn)在再看看這個(gè)校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學(xué)就如我的家人。
提起我四年級(jí)時(shí)的“親子活動(dòng)” ,我在那次也收獲甚多。在場(chǎng)上,大家已負(fù)責(zé)好自己的工作,雖然有些家長(zhǎng)不能來(lái),但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂(lè)乎??矗旅孢@個(gè)游戲就考驗(yàn)親子之間的信任與默契了,只見(jiàn)我緊緊地拉著同學(xué)的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險(xiǎn),就怕一只老虎把我吃了,當(dāng)我拉著伙伴的手時(shí),她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過(guò)合作我順利通過(guò)所有障礙來(lái)到了終點(diǎn)。正是因?yàn)檫@次,我更堅(jiān)固了自己的友誼,當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時(shí)有什么困難,當(dāng)大家對(duì)我的關(guān)心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。
更記得那二年級(jí)時(shí)的中隊(duì)表演,那時(shí)的我還很少出席過(guò)校內(nèi)活動(dòng) ,雖然與班級(jí)同學(xué)在一起,但是心中依然很緊張,臺(tái)下那么多人,咦?就是那個(gè)身影,是葉老師,開(kāi)始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無(wú)疑緊張到了極點(diǎn)。臺(tái)下葉老師微笑著,鼓勵(lì)我們,老師臺(tái)下的微笑與指揮,誰(shuí)知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)卻是我們大大的前進(jìn)動(dòng)力,就是那一次我們出色表演完了,迎來(lái)了臺(tái)下響亮的掌聲。
美好事往,一件件多的數(shù)不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長(zhǎng)道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。
美麗的校園,可愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的老師,六年的時(shí)光來(lái),一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹(shù)上的紫荊依舊在開(kāi)放,依舊那么茂盛,美麗,當(dāng)他們落下時(shí),輕輕經(jīng)過(guò),似乎會(huì)發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂(lè)童年,迎來(lái)少年,我們現(xiàn)在即是分離,即是告別 。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,您的哺育讓我這株祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),在您的教導(dǎo)下我懂得了一個(gè)個(gè)道理,您用燭光照亮了我的童年。
再見(jiàn)了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經(jīng)?;丶?。
再見(jiàn)了,可愛(ài)的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因?yàn)橛心銈兾业耐瓴挪蝗鄙偕?,你們是我的伙伴,?qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭學(xué)生簡(jiǎn)短 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年四班的xx,今天是我最最難忘的一天,因?yàn)槲覍⒁x開(kāi)我親愛(ài)的母校。
掐指一算,六年,我從邁進(jìn)這個(gè)校園的大門起到今天是正好六年。我終于明白了四年級(jí)時(shí)學(xué)的光陰似箭的真正含義。一晃六年,就如同六個(gè)小時(shí)般,瞬間我們親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的輔導(dǎo)員,和藹的校長(zhǎng)全都不見(jiàn),如同兄弟姐妹般的同學(xué)該轉(zhuǎn)學(xué)的全轉(zhuǎn)了,該分班的全分了,誰(shuí)心里的滋味不是苦的啊?
同學(xué)們,還記得嗎?我和大家在操場(chǎng)上一起聽(tīng)國(guó)旗下的講話,一起向五星紅旗敬禮,一起做廣播操,一起表演節(jié)目,多開(kāi)心!
老師,還記得我們?nèi)タ赐麑殞毿√易拥臅r(shí)候嗎?您對(duì)我們說(shuō)了好多心里話哦,我們多高興!
同學(xué)中的姐妹們,還記得你們牽著我的手親切地對(duì)我說(shuō):小豆豆,快來(lái)嘛!我們多自由!
第四組的組員們,還記得那次大掃除嗎?好累啊,豆大的汗珠從我們額頭上滾下來(lái),但我們?nèi)院苄腋?,不是嗎?/p>
可是,時(shí)間過(guò)得飛快,這樣開(kāi)心的事全部化成了記憶的碎影。
再見(jiàn)了,小弟弟小妹妹們!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,母校!
讓我們把腳步放慢,再看一眼母校,再望一望老師,再瞧一瞧滑梯,再眺一眺操場(chǎng)再讓我們向母校揮一揮手。
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,大家!相信有一天我們還會(huì)相逢
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭學(xué)生簡(jiǎn)短 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
歲月匆匆,六年時(shí)光恍然而過(guò)。母校,多么懷念承載著我童年的母?!獂x實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一次次輕聲呼喚這熟悉的名字,心中總會(huì)感到一絲猶存的溫暖。還記得剛踏進(jìn)校園時(shí),我的稚氣模樣,眉宇間流露出對(duì)新環(huán)境的陌生。六年了,那份陌生早已不知何處。我的童年,我的笑聲,我的足跡,留在了校園的每一處角落。操場(chǎng)上,有我努力拼搏的身影;合歡樹(shù)下,有我稚氣未脫的笑聲;課桌前,有我精神抖擻的書(shū)生;字母公園里,有我大大小小的足跡;樹(shù)蔭下,有我精心閱讀的身影;春華秋實(shí),有我播灑汗水的歷程;河邊長(zhǎng)堤,有我盡情嬉戲的笑顏……
漫步校園,多少個(gè)日日夜夜溫暖的日子。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的枝椏,在草地上撒野,多么快樂(lè)的日子,多么美麗的時(shí)光!多想時(shí)光慢些走,留住母校的美景,留住母校的讀書(shū)聲,留住母校的友情,留住在母校盡情的大笑。
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué),xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
時(shí)光如水,匆匆流逝。歲月如歌,婉轉(zhuǎn)長(zhǎng)鳴。舞一闋水墨長(zhǎng)青,透一場(chǎng)落花成嫣。日日月月,溫暖年華。
謝謝你,母校!
難忘母校敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
母校,這個(gè)我學(xué)習(xí)了六年的地方。然而,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也將步入新的學(xué)校,離開(kāi)母校,離開(kāi)這個(gè)童年的搖籃!
母校,是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們知識(shí)的海洋,是我們快樂(lè)的天地……
母校,有我們成長(zhǎng)的足跡,有我們歡快的笑聲,有我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)……
母校里有慈祥的校長(zhǎng),有教我們的老師,還有聆聽(tīng)我心聲的知心朋友。
在母校的六年時(shí)光中,還發(fā)生了許多事情,每件事情我都?xì)v歷在目。
我想大聲對(duì)母校說(shuō):“謝謝您!謝謝您!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!”
謝謝你,母校!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭學(xué)生簡(jiǎn)短 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久我們將離開(kāi)母校。
同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂無(wú)慮啊!我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂(lè)開(kāi)心啊!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時(shí)候一起鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!
敬愛(ài)的老師,你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對(duì)我們多好呀。熟話說(shuō)的好:一日為師,終生為父。六年了,您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,從無(wú)知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
再見(jiàn)了,母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭學(xué)生簡(jiǎn)短 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我有幸在這里,代表劉寨柯學(xué)校六年級(jí)一般57位畢業(yè)生,向我們的母校道別,向可親可敬的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向在幸福里這段不能忘懷的歲月道別!我想,大家此時(shí)此刻的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
雖然我們?cè)谛腋@镏粚W(xué)習(xí)、生活了短短的4個(gè)月,但這里給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影,在操場(chǎng)上灑下頑強(qiáng)拼搏的汗水,我們充分感受到了幸福的滋味。
敬愛(ài)的老師,是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:老師,您辛苦了!
親愛(ài)的同學(xué),操場(chǎng)上還活躍著我們結(jié)伴游戲的身影;教室里還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;玻璃窗里還映照著我們爭(zhēng)論時(shí)的面紅耳赤一幕幕猶如在眼前。而今,這一切,都將塵封鎖進(jìn)我們的記憶。這一切也證明我們正在長(zhǎng)大。讓我們一起真誠(chéng)地互道一聲:同學(xué),再見(jiàn)了!
雛鷹總是要離開(kāi)樹(shù)林,飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。母校與老師已經(jīng)為我們插上了飛翔的翅膀,那就讓我們從幸福里起飛,向著未來(lái)快樂(lè)起飛!向著夢(mèng)想展翅高飛!
同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:讓時(shí)間作證,我們一定牢記母校老師的諄諄教誨,好好做人,努力學(xué)習(xí),做有用之人。最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!
最后,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭學(xué)生簡(jiǎn)短 篇6
小學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我們每個(gè)人的心中都感慨萬(wàn)千。
今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校真誠(chéng)的道聲謝謝,向親愛(ài)的同窗好友們、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲祝福,人生道路還很漫長(zhǎng),我們必須努力、再努力!
回憶往事,一幕幕涌上心頭,去年9月1日,我們這群天真無(wú)邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,告別了條件較差的村小,步入了上莊聯(lián)小的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中,我們度過(guò)了又一年美好而絢麗的時(shí)光;教室里飄蕩著我們瑯瑯的書(shū)聲;操場(chǎng)上回蕩著我們嘹亮的口號(hào);校園里留下了我們歡樂(lè)的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有這此,都將變成我們美好的回憶。
匆匆,太匆匆了,小學(xué)六年,這匆匆而過(guò)的兩千一百九十多個(gè)日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ),帶不走我們嘗過(guò)的酸甜苦辣,帶不走我們?cè)谛@里拼搏的汗水……
在這里,讓我對(duì)六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們致以最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,教給我們豐富的知識(shí),你們循循善誘、諄諄教導(dǎo),讓我們明善惡、辨是非?;厥走@六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。在短短的六年里,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);舍棄了依賴,學(xué)會(huì)了抉擇;撒去了童年的稚氣,獲取了自信;還懂得了許多做人的道理。在即將畢業(yè)之際,我們的心中充滿了感激之情。感謝同學(xué)對(duì)我們的幫助之誼;感謝老師對(duì)我們的栽培之恩;感謝母校對(duì)我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),傾注了無(wú)數(shù)的心血,才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。正如課文中所說(shuō)的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——————那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ薄T诖?,?jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!(向老師們敬禮)
在這里,我也想對(duì)多年的同窗好友說(shuō)一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!苯窈?,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)教室內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,只要勇敢地去做自己該做的事,我們終會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō):今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!
在這里,我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō),學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài),奮斗每一天,充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來(lái)?yè)Q取,別給自己留下虛度年華的遺憾。
今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”。“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征?!痹谶@人生的重要轉(zhuǎn)折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,我們每個(gè)畢業(yè)生都將謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!
最后,讓我們共同祝愿我們的母校,培育出更艷的桃李,造就更多的棟梁!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿2敬愛(ài)的老師·親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是六(3)班的石瑩。
今天,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)公公笑得格外燦爛,說(shuō)明太陽(yáng)公公都對(duì)我們的畢業(yè)典禮很感興趣。
六年小學(xué)時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了,我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說(shuō),首先要感謝附小這個(gè)充滿無(wú)窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂,在這么好的環(huán)境下,使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí);其次是老師,感謝每一位老師尤其是教過(guò)我的'老師,你們每一堂課上的生動(dòng)講解,使我聽(tīng)得入神,現(xiàn)在回想起來(lái)仍很享受;接著是同學(xué)們,我們一起演出,一起參加歌詠比賽,一起被老師表?yè)P(yáng)批評(píng)······謝謝你們?cè)谶@六年中陪我度過(guò)了愉快的小學(xué)時(shí)光;最后,我要感謝我的爸爸媽媽,尤其是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長(zhǎng)那樣每月掙上萬(wàn)元,不能開(kāi)奔馳·寶馬來(lái)接我,但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛(ài)。
每天早上,爸爸都會(huì)早早起來(lái)幫我煮飯,煮好后再叫我起床洗漱吃飯,吃完飯?jiān)俨叫兴臀疑蠈W(xué)。
前幾天凌晨三點(diǎn)左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響,震耳欲聾的雷聲,把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手,我爸卻起身下床來(lái)到我的臥室,看我有沒(méi)有被嚇著,幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子。
這樣的事例還有很多。
就是生活中的這些小小的事,卻使我感動(dòng)萬(wàn)分,我想,這可能是只有我才能從中體會(huì)到的平凡而偉大的父愛(ài)吧!
今天是父親節(jié),我提議:全體同學(xué)起立,向后轉(zhuǎn),向后面的爸爸媽媽代表鞠個(gè)躬:謝謝你們!你們辛苦了!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
你們好!
即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們,今天是你們畢業(yè)的日子,此時(shí),面對(duì)著即將踏入中學(xué)的各位大哥哥、大姐姐,我們的心情非常激動(dòng)。
請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福?。ü恼疲?/p>
此時(shí)此刻,你們的思緒一定在重溫著六年來(lái)的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無(wú)法確切的描述你們?cè)趯W(xué)校走過(guò)的每一天。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們?cè)?jīng)滿目茫然,不知所措,是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上,留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對(duì)困難、壓力、我們?cè)?jīng)無(wú)所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風(fēng)擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛(ài)。今天,在這個(gè)道別的時(shí)刻,我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!
畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié),更是嶄新明天的開(kāi)始。從明天起,你們將踏上新的征途,將面對(duì)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。成功時(shí),鮮花簇?fù)淼谋澈?,?qǐng)不要忘記還有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神;失意時(shí),孤單無(wú)助的陰影下,也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任、期盼的目光!多少意氣風(fēng)發(fā),多少躊躇滿志,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少歡聲笑語(yǔ),都將在這個(gè)典禮上畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),但是無(wú)限的未來(lái)又都以現(xiàn)在為新的起點(diǎn)。有人這樣說(shuō)過(guò):沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,從今天起,你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會(huì)忘記你們?cè)巧锨f聯(lián)小的一份子,無(wú)論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報(bào)頻傳!
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們?cè)谛碌娜松缆飞蠈W(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順!我們相信,明天,上莊聯(lián)小將以你們?yōu)闃s!
謝謝!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭學(xué)生簡(jiǎn)短 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。伴隨著陣陣清風(fēng),我們六年級(jí)的學(xué)生即將告別母校,踏進(jìn)初中的校園;告別老師,走進(jìn)初中的課堂;告別同學(xué),邁進(jìn)初中的大門!
現(xiàn)在的我們,最應(yīng)該感謝老師,因?yàn)槭抢蠋熃涛覀冎R(shí),教我們做人。老師陪我們度過(guò)多少個(gè)日日夜夜,受了多少艱辛困苦,但老師總是那么偉大,她用自己的雙手替我們學(xué)生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累,就算自己在難受,也要給學(xué)生上課。老師一個(gè)響亮的名字,在三百六十行里老師這個(gè)職業(yè)最讓人敬佩,是當(dāng)之無(wú)愧的第一。同學(xué)們,我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感恩即將離別的老師吧!
我們畢業(yè)了,從現(xiàn)在起我們不再是天真爛漫,對(duì)父母要糖吃的小孩子了,我們是青年,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。我們的一舉一動(dòng),預(yù)示著祖國(guó)未來(lái)的繁榮富強(qiáng)。讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,奮進(jìn)的目標(biāo),讓祖國(guó)強(qiáng)大為動(dòng)力,一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)吧!今天,是昨天父輩們用站著鮮血的理想建成的;明天,更需要用我們蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!
同學(xué)們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,前方是新世紀(jì)的曙光,讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花,用拼搏的雙手去開(kāi)拓祖國(guó)美好的未來(lái)。
最后祝老師們身體健康,工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭學(xué)生簡(jiǎn)短 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我們有緣相聚在這里,相聚在這快樂(lè)而雙溫馨的六二班,再過(guò)一個(gè)月,我們就要分離了,一想到這里,我就好想流淚。真希望時(shí)間就永遠(yuǎn)停留在這一刻,讓我們不再有分離。
父母把我們送進(jìn)了這所學(xué)校,讓我們接受新的教育,我們臉上的笑容天天有,快樂(lè)的歌聲回蕩在我們耳邊,優(yōu)美的舞蹈在我們眼前晃動(dòng)。
記得我上一年級(jí)時(shí)過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié),老師讓我上臺(tái)表演。我那里很害羞,但是張澤花老師鼓勵(lì)我,讓我不要害羞,要對(duì)自己有信心。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)的話,我心里熱乎乎的。我應(yīng)該相信自己。終于我克服了困難,走上屬于自己的舞臺(tái)。從此,我不再害羞,因?yàn)槲叶昧酥灰獙?duì)自己有信心,就一定會(huì)成功的。
老師,是您讓我們學(xué)到了新知識(shí)界。每當(dāng)我站起來(lái)回答問(wèn)題錯(cuò)時(shí),你都沒(méi)有罰我們站著。
所有認(rèn)識(shí)我的同學(xué)們,謝謝你們,是你們讓我活得更精彩,讓我有了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的童年。在你們的笑聲歌聲當(dāng)中,我看到了我們的友誼,還看到了我留在你們心目中的印象。
再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了同學(xué)們,是你們讓我對(duì)自己更有信心,讓我變得勇氣十足,讓我的生命更有活力。
真是不舍得,再多的甜言蜜語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感情。再多的感情也無(wú)法表達(dá)我對(duì)你們的不舍。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)吧。
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭學(xué)生簡(jiǎn)短 篇9
小學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
敬愛(ài)老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!在這美好特殊的,很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這發(fā),此時(shí)此刻,我既有畢業(yè)的喜悅,也有即將離別的淡淡憂傷。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)畢業(yè)班全體同學(xué),向關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的學(xué)校生活,我們收獲了老師的關(guān)愛(ài)。從走進(jìn)校園,老師師就像那樣牽起了我們稚嫩的手,攙扶著我們?cè)谇笾牡缆飞祥_(kāi)始了蹣跚的起步。老師們輕聲的教誨,打開(kāi)了我們的靈之窗;是老師們的深情凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是老師們關(guān)愛(ài)的目光,使我們從容快樂(lè)地過(guò)個(gè)個(gè)學(xué)期。老師的節(jié)節(jié)悉傳授,次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成朵朵芬芳的花,花猶在。師恩如山,敬愛(ài)的老師,再華麗的詞匯也法表達(dá)我們對(duì)既是嚴(yán)師、也是朋友、更是親人的您的尊敬和愛(ài)戴。您給予了我們生命的精彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!
六年的學(xué)習(xí)生活,我們收獲了同學(xué)們的友誼。親愛(ài)的同學(xué)們,你是否記得第次戴上紅領(lǐng)時(shí)的莊嚴(yán)模樣;是否記得校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績(jī);是否記得“六”童節(jié)、元旦匯演,我們輕歌曼舞,展示藝術(shù)才華的身影……這是校留給我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶。我們同在個(gè)校園,共沐朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是分外珍貴的,我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六年的學(xué)習(xí)生活,我們過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。如今圓滿完成了六年的學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)了許多做的道理。思維比拼、詩(shī)詞會(huì)、漢字聽(tīng)寫會(huì)、圖書(shū)交易會(huì)等許多活動(dòng)陪伴我們過(guò)個(gè)個(gè)春秋,豐富了我們的童年。
“雄關(guān)漫道真如鐵,今邁步從頭越!”請(qǐng)師相信我們,我們會(huì)在中學(xué)倍加努力,取得更的成績(jī)。最后,祝福我們的母?!獂x學(xué)校明天會(huì)更好!
小學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿2尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,向二小的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地?fù)е仔〉奈覀?,用?ài)澆灌出我們對(duì)一小的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節(jié)、元旦,我們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);你還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張火紅火紅的證書(shū),訴說(shuō)著我們勤奮的求知和探索……
短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,增長(zhǎng)了知識(shí),成長(zhǎng)了自我……
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著一小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為一小的畢業(yè)生為榮;明天,一小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
小學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿3尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天的我,帶著一種特別的情緒站在這里。首先我們應(yīng)當(dāng)給予自己最熱烈的掌聲,因?yàn)榻裉斓奈覀儭鸵厴I(yè)啦!小學(xué)的畢業(yè)代表著我們開(kāi)始往一個(gè)真正的大人去發(fā)展了,也代表著我們褪去了童年的稚嫩,即將走上一個(gè)更加青春、更加少年的階段。這時(shí)候的我們,不再被稱之為兒童,而是一名堂堂青少年了。
其次我也是感到有些傷感的,這一次畢業(yè)典禮或許是我們六年級(jí)的同學(xué)們最后一次這么整齊的坐在這里了。畢業(yè)之后我們將會(huì)去向各個(gè)不同的中學(xué),去到各個(gè)不同的班級(jí),或許我們還會(huì)成為同學(xué),還會(huì)成為戰(zhàn)友,但那時(shí)候的我們,所感覺(jué)到的一切也會(huì)有所不同了,所以親愛(ài)的同學(xué)們,你們是否對(duì)此刻的我們感到不舍呢?你們是否對(duì)我們那些點(diǎn)滴歲月懷念呢?
時(shí)光是一直往前的,而我們也是一直跟著時(shí)光在前進(jìn)的,就像現(xiàn)在一樣,時(shí)間從未因?yàn)槲覀儾簧岫x擇停留,所以在座的各位同學(xué),請(qǐng)大家好好珍惜我們最后在一起的這段小學(xué)時(shí)光吧!將來(lái)去了初中學(xué)校,回想起小學(xué)來(lái),仍會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,仍會(huì)覺(jué)得記憶深刻。
時(shí)光之燈一直在閃耀,這六年里,這盞燈里的燭火一直都在熱烈的燃燒著。他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn),為我們創(chuàng)造光亮,為我們清掃前方的迷惘和不安。這一盞盞燭火,便是我們最親愛(ài)的老師,最親愛(ài)的校長(zhǎng)。是他們給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給了我們努力的平臺(tái),也給了我們看向未來(lái)的勇氣和動(dòng)力。他們就是我們生命中的光,一直引導(dǎo)著我們前行?;蛟S在老師們的教學(xué)生涯當(dāng)中,我們不是他們帶過(guò)的唯一學(xué)生,但是我們卻是他們?nèi)松@個(gè)階段中的唯一,而老師們,也是我們這個(gè)人生階段里的唯一。這一份緣分是讓人感動(dòng)的,也是讓人感到幸福的。此刻,讓我們拿起自己最為誠(chéng)摯的心來(lái),去祝福我們的老師,去感謝我們的老師,謝謝老師,我們愛(ài)您!
六年,從那時(shí)候懵懵懂懂的幼兒開(kāi)始慢慢走向一個(gè)少年。我們?cè)谶@時(shí)光里慢慢成長(zhǎng),開(kāi)始懂事,也開(kāi)始對(duì)自己的未來(lái)有了構(gòu)想。這一次畢業(yè),我相信是我們?nèi)松凶罹实囊徊糠郑彩情_(kāi)啟另一端精彩最好的開(kāi)端。感謝同學(xué)們的一路相伴,感謝老師們的辛辛教導(dǎo),感謝學(xué)校為我們留下的精彩回憶,將來(lái),讓我們相聚于頂端,共享繁榮!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭學(xué)生簡(jiǎn)短 篇10
老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!在這春風(fēng)蕩漾的三月,我們相逢在25中小。我很榮幸能夠在xxxx級(jí)畢業(yè)班誓師動(dòng)員大會(huì)上代表全體學(xué)生家長(zhǎng)講幾句話。首先,我想我們要感謝老師們?nèi)陙?lái)的辛勤培養(yǎng),沒(méi)有你們的無(wú)私奉獻(xiàn),就沒(méi)有孩子們的茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)六年時(shí)間匆匆而過(guò),我們欣喜的看到了不少發(fā)生在孩子們身上的變化——長(zhǎng)得比老媽還要高了,懂得比老爸還要多了。成長(zhǎng),不管我們是期待還是抗拒,都無(wú)法選擇的到來(lái)了。未來(lái)的畫卷在我們面前打開(kāi),每個(gè)孩子都必將會(huì)站在它的面前,做出自己的選擇。是選擇走向成熟、迎接挑戰(zhàn)還是固步自封、逃避退縮?同學(xué)們,你人生的第一次重大戰(zhàn)役即將開(kāi)始,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗!
說(shuō)到理想,可能有些同學(xué)對(duì)“理想”的理解還有偏差。其實(shí)“理想”并沒(méi)有你想像的那么遙不可及,想想,理想可不可能就是你下一次月考想要達(dá)到的分?jǐn)?shù)?可不可能就是你體考長(zhǎng)跑時(shí)的3分30秒?如果說(shuō)現(xiàn)實(shí)理想是生活中每一個(gè)對(duì)我們自己的嚴(yán)格要求,那么未來(lái)理想就是我們的藍(lán)圖規(guī)劃和美好夢(mèng)想。把握住了現(xiàn)實(shí)就是把握住了未來(lái),因?yàn)槲磥?lái)是由每一個(gè)現(xiàn)實(shí)組成的。不是有一首歌詞這么寫的嗎“付出永遠(yuǎn)不
會(huì)太遲”,為了我們的理想,我想哪怕就是從現(xiàn)在開(kāi)始,哪怕今天距離小學(xué)畢業(yè)考只有100天,只要你每天多付出一點(diǎn)點(diǎn),就一定會(huì)每天多進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)......
有的孩子可能會(huì)說(shuō),說(shuō)到容易做到難,如果每一件事我們都要盡力做到更好,那我們得付出多少艱辛啊,人生難道僅僅只有艱辛而已嗎?是的,人之所以生而為人,成為驕傲的萬(wàn)物之靈,奮斗是必不可少的,可是/孩子們,幸福也不乏其中啊。當(dāng)你為自己確定了方向,當(dāng)你選定了目標(biāo),當(dāng)你走在這樣一條方向清晰、目標(biāo)明確的道路上的時(shí)候,路途中所有的酸、甜、苦、辣,你都將會(huì)有機(jī)會(huì)一一品嘗。當(dāng)你計(jì)劃做完一本練習(xí)題以提高計(jì)算能力,當(dāng)你終于在一個(gè)疲勞的晚自習(xí)以后如期的完成計(jì)劃,當(dāng)你走在滿天星斗返回寢室的路上,你是不是會(huì)有一點(diǎn)小小的成就感油然而生?你是不是會(huì)有一點(diǎn)小小的驕傲在困難當(dāng)中破繭而出?你是不是會(huì)抬頭、挺胸、深呼吸,而幸福,就在這呼吸之間。
誰(shuí)不想自己的人生精彩?但是你坐著等是永遠(yuǎn)等不來(lái)精彩的,要想精彩,只有自己努力拉開(kāi)自己的人生帷幕,戰(zhàn)勝恐懼,勇敢向前,讓自己成為領(lǐng)銜主演演出自己的精彩人生。
孩子們,作為家長(zhǎng),也許我們已經(jīng)給你們提了太多的要求,有太多已經(jīng)讓你們HOLD不住的期盼背負(fù)在你們的肩頭,但不管怎樣,請(qǐng)你們相信,老師、家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)強(qiáng)的
后盾,我們/永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
xxxx,讓我們攜起手來(lái),苦戰(zhàn)100天,讓夢(mèng)想和希望在六月飛翔拼搏100天,讓捷報(bào)和美名在六月遠(yuǎn)揚(yáng)!
祝同學(xué)們六月輝煌!謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭學(xué)生簡(jiǎn)短 篇11
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!站在這里,我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。
這六年的路,我們走得辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里,無(wú)法抹去,無(wú)法忘懷……
六年前,我們?cè)鞘裁炊疾欢男『⒆?。學(xué)習(xí)“a、o、e”的時(shí)候,經(jīng)??坑洃浫テ雌匆?學(xué)習(xí)“1、2、3”的時(shí)候,也曾為簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識(shí)的同時(shí),我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”的山峰上努力攀爬。工作總結(jié)這些成績(jī)除了自身的努力,學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎?在學(xué)校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在學(xué)校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,更像一位無(wú)微不至的母親:今后的路還很漫長(zhǎng),我想對(duì)母校說(shuō),假如我能搏擊藍(lán)天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本……
深深地感謝紀(jì)中三鑫~~學(xué)校——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人才。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表~~學(xué)校六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,個(gè)人簡(jiǎn)歷祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭學(xué)生簡(jiǎn)短 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六(3)班的吳Xx。
光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號(hào)。在這離別的時(shí)候,我要說(shuō)一聲:“謝謝您,可愛(ài)的母校;謝謝您,敬愛(ài)的老師;謝謝你們,親愛(ài)的同學(xué)們。
剛?cè)胄5臅r(shí)候,走進(jìn)百花洲小學(xué)的校園,我知道,我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習(xí)生活。踏進(jìn)一(3)班的教室,里面有很多充滿稚氣的面孔,我知道,這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序,我知道,我們要在她們的教育下健康成長(zhǎng)。六年來(lái),我們?cè)谝黄鹆粝铝硕嗌倜篮玫幕貞洝?/p>
記得那是二年級(jí)的時(shí)候,我們到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)春游,大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,笑著、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂(lè)設(shè)施,我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的目光注視著我們。那時(shí)的心情,是歡樂(lè)的。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽,大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油??墒?,最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì)。那時(shí)的心情,是遺憾而又充滿希望的。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候,我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競(jìng)選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻,大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情,是喜悅的。
六年的小學(xué)生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),讓我們感受了有朋友的歡樂(lè)。
天下沒(méi)有不散的筵席,來(lái)也匆匆,去也匆匆。再見(jiàn)了,母校,明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您;再見(jiàn)了,老師,謝謝您六年來(lái)的親切教誨,我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中;再見(jiàn)了,同學(xué),我們的友誼地久天長(zhǎng)!
我的講話完畢,謝謝大家。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭簡(jiǎn)短精辟(分享六篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)致辭吧,致辭具有“禮儀性”或“儀式化”的特點(diǎn),要特別注意措辭得體。究竟什么樣的致辭才是好的致辭呢?以下是小編整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)經(jīng)典致辭(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭簡(jiǎn)短精辟 篇1
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
您好!
在這金秋送爽,丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了新的學(xué)年,特別讓我高興的是我們又迎來(lái)了200名一年級(jí)新同學(xué),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入到我們這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)!
今天的開(kāi)學(xué)典禮,我想講三層意思:
一是打造精英團(tuán)隊(duì)。
作為校長(zhǎng),我希望我們的老師個(gè)個(gè)都是教學(xué)功底過(guò)硬、師德修養(yǎng)高尚、教研成果顯著的人類靈活工程師,我更希望我們的每一個(gè)同學(xué)都是基礎(chǔ)扎實(shí)、習(xí)慣良好、思維活躍、特長(zhǎng)突出、安全健康、素質(zhì)全面的優(yōu)秀小學(xué)生。我對(duì)你們充滿信心,我也堅(jiān)信你們能夠做得更好!
二是人人成為學(xué)習(xí)者。
學(xué)校是傳播知識(shí)的殿堂,我們每個(gè)xx小學(xué)生,包括老師、同學(xué)和家長(zhǎng),都應(yīng)該成為自覺(jué)的學(xué)習(xí)者,只有不斷的`學(xué)習(xí)、深入的思考、大膽的實(shí)踐,我們才能成為社會(huì)的棟梁之才。所以,學(xué)習(xí)應(yīng)該是我們的天職,課堂是我們學(xué)習(xí)的主要陣地,我們每個(gè)人都不能放松對(duì)學(xué)習(xí)的要求。本學(xué)期我們還將以第三節(jié)校園讀書(shū)節(jié)為契機(jī),組合開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓每一個(gè)xx小學(xué)生都熱愛(ài)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),活出生命的意義!
三是創(chuàng)建省級(jí)綠色校園。
綠色,是植物的`顏色,在中國(guó)文化中有生命的含義,是春季的象征,也是環(huán)保的象征,綠色還代表著和平和友善。所以,創(chuàng)建綠色學(xué)校,意味著學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展將進(jìn)入一個(gè)新階段,我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)滴做起:節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,不隨便扔垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和公共財(cái)物,尊敬老師和長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)、對(duì)人有禮貌、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、主動(dòng)幫助有困難的人,等等,都是綠色行動(dòng)、綠色校園的具體表現(xiàn),我相信,只要我們大家齊心協(xié)力,一個(gè)嶄新的綠色的校園將呈現(xiàn)在我們面前!
最后,我衷心地祝福所有的xx小學(xué)生在新的學(xué)年里再創(chuàng)佳績(jī)、萬(wàn)事如意!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭簡(jiǎn)短精辟 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
度過(guò)炎熱的暑假,秋天也將帶給我們清涼。新學(xué)期開(kāi)始了,今天,我們帶著激動(dòng)的心情,燦爛的笑容聚集在這里,參加了新學(xué)期的開(kāi)幕式。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向您表示新學(xué)年的問(wèn)候,本學(xué)期有新老師,新學(xué)生加入我們學(xué)校,表示熱烈的歡迎!今天的領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議是:小學(xué)彭部長(zhǎng),中學(xué)楊部長(zhǎng),魯主任,梅主任,讓我們以最大的掌聲歡迎他們的到來(lái)!現(xiàn)在,我鄭重聲明:今年的秋季開(kāi)幕典禮現(xiàn)在開(kāi)始了!
我們學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!新的學(xué)期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭。(胡校長(zhǎng)講話)讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x胡校長(zhǎng),從校長(zhǎng)的諄諄教誨中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo),努力的方向。
同學(xué)們,從你們的掌聲里,我深深地體會(huì)到了激情和力量。我們學(xué)校有一流的教學(xué)設(shè)施,一流的教師,更重要的是有一流的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,掌握扎實(shí)的文化知識(shí),全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。接下來(lái),請(qǐng)學(xué)生代表易曉璇同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。(學(xué)生代表講話)xx同學(xué)代表同學(xué)們對(duì)新學(xué)期表了態(tài),希望大家處處嚴(yán)格要求自己,在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
人們說(shuō)老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。我們學(xué)校有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng)造;她們是老師、更是媽媽,在同學(xué)們成長(zhǎng)的.路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)教師代表裴潔老師講話。(教師代表講話)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意,好嗎?
從學(xué)生代表的發(fā)言中,我看到了你們心中燃燒著的希望,從老師的表態(tài)中、從局長(zhǎng)的教導(dǎo)里,大家也一定感受到了學(xué)校對(duì)我們深深的期冀。有耕耘就有收獲,我們成長(zhǎng)的歷程中播下的每一粒種子,都將長(zhǎng)成參天大樹(shù);我們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水,終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。校長(zhǎng)的要求,老師的教誨,同學(xué)的心聲,我們要時(shí)時(shí)銘記在心。同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首春天的歌。新學(xué)期新面貌。良好的開(kāi)始是成功的一半,讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹(shù)新風(fēng),更創(chuàng)xx學(xué)校新的輝煌。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭簡(jiǎn)短精辟 篇3
尊敬家長(zhǎng)朋友們、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季新學(xué)期。新年新氣象,我看到同學(xué)
們以飽滿的熱情,煥然一新的面貌來(lái)到了學(xué)校,我們非常高興。我為我們有這樣的同學(xué)感到自豪。
過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo),校園建設(shè)與教學(xué)設(shè)施有了翻天覆地的變化,教育教學(xué)取得了可喜成績(jī),這些成績(jī)的取得,與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng),家長(zhǎng)的關(guān)心支持,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷密不可分。 親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,面對(duì)新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)、新希望,我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更加可愛(ài)更加自信。
俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。在這校長(zhǎng)向同學(xué)們幾個(gè)提議: 第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:安全文明有序
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);注意安全:飲食衛(wèi)生,上下樓梯用電安全及交通安全;做到不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。第五,給自己設(shè)定一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),并能向著自己的目標(biāo)不懈努力。俗話說(shuō)的好,一年之計(jì)在于春,春天就是播種的季節(jié),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。干事有了目標(biāo),有了準(zhǔn)備才能邁向成功。
尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭簡(jiǎn)短精辟 篇4
各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
結(jié)束了暑假回到我們闊別已久的學(xué)校,不知各位同學(xué)們有沒(méi)有將自己的心從假期中收回來(lái),也不知各位老師有沒(méi)有在開(kāi)學(xué)前就最好開(kāi)學(xué)教課的各項(xiàng)準(zhǔn)備。但是現(xiàn)在請(qǐng)讓我們先拋開(kāi)這些,我代表我們xx小學(xué)歡迎各位老師和同學(xué)的歸來(lái)!
在這個(gè)暑假中,想必各位同學(xué)們不管是心靈還是學(xué)習(xí)上都有著長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn)吧?正如古話所言,一日不見(jiàn)便如隔三秋,這句話用在到現(xiàn)在也絕不過(guò)時(shí),在新的學(xué)期里我們所有的同學(xué)都升上了一級(jí)如同成長(zhǎng)了一歲,這其中的變化就更加大了,這讓我不由得期待起我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期又會(huì)創(chuàng)造出怎樣的.輝煌成果。
現(xiàn)在,我們回到學(xué)校中來(lái),就要回到學(xué)習(xí)中去,我希望不管是老師還是學(xué)生們,都能夠憑借著假期養(yǎng)足的精神來(lái)面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作任務(wù),在學(xué)校中就遵守著學(xué)校的規(guī)章和制度,收一下假期中的玩心,依照禮儀來(lái)友好的面對(duì)老師和同學(xué),做一個(gè)講文明、受歡迎的優(yōu)秀學(xué)生。同時(shí),在這個(gè)新的學(xué)期,我依然希望同學(xué)們能夠做到一些要求:
首先我希望我們學(xué)校的同學(xué)們都能夠有一顆關(guān)心他人的心,看到別人有困難而自己有能力又有時(shí)間的時(shí)候不要推脫。
其次我希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力更上一層樓,至少要比之上個(gè)學(xué)期有所進(jìn)步才行,這才不枉費(fèi)自己高年級(jí)學(xué)生的稱號(hào)。
第三我希望我們學(xué)校的同學(xué)們的身體能夠隨著成長(zhǎng)越來(lái)越好,心靈越來(lái)越強(qiáng)大,做一個(gè)身體健康、思維健全的小學(xué)生。
第四我希望我們學(xué)校的各位同學(xué)們不管是在學(xué)校方面還是災(zāi)班級(jí)方面都能夠團(tuán)結(jié)一心,主動(dòng)為我們的班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光奪榮。
最后我希望大家能夠共同維護(hù)起我們學(xué)校的環(huán)境與衛(wèi)生,保護(hù)公共設(shè)施,營(yíng)造干凈美麗的校園環(huán)境,讓大家能夠有著更加舒適美好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所供大家學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,你們雖然年紀(jì)還小,但是卻擔(dān)負(fù)起了重大的責(zé)任。你們是祖國(guó)真正的未來(lái),也是背后許許多多家庭的希望,我們的老師更是在與你們的朝夕相處中真心希望你們能夠成材,能夠成為一個(gè)了不起的人。
現(xiàn)在雖然是夏末秋初的季節(jié),但是真正的收獲時(shí)節(jié)卻并非一定要在秋天,只要我們同學(xué)們共同努力,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!不管哪一天,只要有進(jìn)步,那就是收獲的時(shí)節(jié)!
最后,我也祝xx小學(xué)的全體師生們,工作進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成,身體健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭簡(jiǎn)短精辟 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
新年的喜慶鐘聲還在耳邊回響,元宵節(jié)的熱鬧場(chǎng)面還在眼前浮現(xiàn),我們滿懷歡欣鼓舞,迎來(lái)了新的學(xué)年,踏上了新的征程。今天,我們舉行開(kāi)學(xué)典禮,正式拉開(kāi)開(kāi)拓奮進(jìn)的新學(xué)期序幕,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向辛勤工作的老師們和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們,致以新春的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福,祝愿大家在龍年里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
過(guò)去的一年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作不斷譜寫新的篇章。這些成績(jī)的取得對(duì)于我們?nèi)w厙小人而言,是一種肯定,是一種激勵(lì),更是一種鞭策,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年中再接再厲,更上一層樓。
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。大家經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志更加高昂。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,我想給各位老師和同學(xué)提出一點(diǎn)希望,那就是從開(kāi)學(xué)的第一天起,珍惜寶貴時(shí)間,創(chuàng)造精彩人生。
我希望每個(gè)教師能珍惜自己的工作時(shí)間,不斷提升教育生命的價(jià)值,認(rèn)真鉆研教材和教育理論書(shū)籍,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),有效率地進(jìn)行課堂教學(xué)。
我希望每位同學(xué)能珍惜自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),請(qǐng)用刻苦勤奮充實(shí)每個(gè)瞬間,請(qǐng)用高效學(xué)習(xí)與時(shí)間賽跑,請(qǐng)用這有限的時(shí)間去創(chuàng)造未來(lái)無(wú)限的輝煌!
老師們,同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧,與其沉醉于昨天的成績(jī)和輝煌,沉迷于對(duì)明天的美好幻想,不如重視眼前,把握現(xiàn)在。珍惜時(shí)間才會(huì)讓你做時(shí)間的主人,珍惜時(shí)間才會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩!
春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)節(jié),春天是百舸爭(zhēng)流的好時(shí)光,讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭(zhēng)朝夕,在新的一年里再攀高峰,再立新功。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭簡(jiǎn)短精辟 篇6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光流轉(zhuǎn),又是金秋時(shí)節(jié),在這天高云淡,丹桂飄香之日,我們隆重舉行20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我向全體教師致以衷心的祝福,祝福大家在即將到來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié)里,節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意;向全體同學(xué)致以最真誠(chéng)的問(wèn)候!愿你們?cè)谛碌膶W(xué)期里,學(xué)習(xí)百尺竿頭,更進(jìn)一步,學(xué)有所成,夢(mèng)想成真。
時(shí)間總是流逝,盛年不會(huì)重來(lái)。列車已經(jīng)行駛出車站,就讓我們師生共同承載新的希望,奔向遠(yuǎn)方。在新的學(xué)期里,我們將努力做好以下幾個(gè)方面的工作:一要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量的提高做文章,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源,強(qiáng)化教學(xué)管理;二是要抓好教學(xué)軟環(huán)境的建設(shè),抓好紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生的自律性,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,確保全體學(xué)生有一個(gè)良好、安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境;三是在新的學(xué)期里,倡導(dǎo)新的`科學(xué)教育理念,努力為學(xué)生營(yíng)造適宜的個(gè)性成長(zhǎng)空間,發(fā)展空間,因材施教,分類指導(dǎo),使每一個(gè)xx小學(xué)生在道德水平、知識(shí)能力、生存能力、情感態(tài)度、審美觀念、價(jià)值觀念等多方面都能得到長(zhǎng)足的發(fā)展,從而為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
借此機(jī)會(huì),我想給同學(xué)們幾點(diǎn)建議和提醒。一年級(jí)的新生們,你們初來(lái)乍到,年齡尚小,要注意調(diào)整心態(tài),適應(yīng)新的環(huán)境,要學(xué)會(huì)盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的教師、新的教學(xué)方法,努力使自己走進(jìn)優(yōu)秀的行列,很快地站穩(wěn)腳跟。其次,你們要有遠(yuǎn)大的理想,新的征程新的挑戰(zhàn)又開(kāi)始了,我們一切要從基礎(chǔ)做起,努力在新的環(huán)境中創(chuàng)造佳績(jī),展示自己。要嚴(yán)格要求自己,構(gòu)建思想的'堅(jiān)實(shí)堡壘,筑起抵御外界不良習(xí)俗的堅(jiān)固防線。古往今來(lái),凡成大事者,無(wú)不在青少年時(shí)期就抱負(fù)遠(yuǎn)大,以天下為己任的孫中山,指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字、糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯的毛澤東,這些偉人的高大形象,肯定會(huì)定格在同學(xué)們思想深處;周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)一定還在同學(xué)們的耳鼓中回響,有大志者當(dāng)成大事,遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)是進(jìn)步的原動(dòng)力,它會(huì)鞭策激勵(lì)我們披荊斬棘,勇往直前。
六年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中最關(guān)鍵的一年,人生的一大機(jī)遇將在這個(gè)短暫的歲月來(lái)臨,你付出了多少,就會(huì)收獲多少。對(duì)你來(lái)說(shuō),六年級(jí)的每一天,每一節(jié)課,每一分鐘,甚至是每一秒鐘,都是寶貴的。
老師們,同學(xué)們,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)轟鳴,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們團(tuán)結(jié)一致,用自己的智慧、汗水,為了埭小美好的明天而奮斗!
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,收獲夢(mèng)想!
祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳!
[最新]小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮致辭簡(jiǎn)短2500字合集
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小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮致辭簡(jiǎn)短 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!滿載豐收的成果,捧著沉甸甸的金秋,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表所有教師向全體七年級(jí)的新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體學(xué)生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家日有所獲、學(xué)業(yè)有成!。
新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程,在新學(xué)年中,我們?nèi)w教師依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;我們將一如既往,埋頭苦干,積極投身新課程改革,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職,作為一名教師,我們會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,積極與學(xué)生進(jìn)行情感交流,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)暖其心,為人師表,為崔廟中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和終身幸福搭建平臺(tái),為每一個(gè)學(xué)生的騰飛插上翅膀。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A其所有,全力以赴。
一直以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們你們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,要壯大,光靠領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位學(xué)生的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們,當(dāng)你早上背著行囊迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的理想;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己,今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起畫筆,把生活描繪得更加美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首收獲贊歌!
謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮致辭簡(jiǎn)短 篇2
本學(xué)年是高效課堂建設(shè)的創(chuàng)新年。創(chuàng)新年活動(dòng)的主要任務(wù)是在總結(jié)高效課堂規(guī)范年活動(dòng)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新教學(xué)管理方法和教學(xué)行為方式;樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀,運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,拓展高效課堂的教學(xué)策略,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性,逐步形成有學(xué)校特色的高效課堂教學(xué)模式。
上學(xué)期,我們通過(guò)教研活動(dòng)、專題調(diào)研、比賽評(píng)估、抽測(cè)分析等多種形式的創(chuàng)新工作,促進(jìn)了全市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
新學(xué)期的教學(xué)工作重點(diǎn)依然是創(chuàng)新。創(chuàng)新教學(xué)方式,創(chuàng)優(yōu)教學(xué)管理,提升教學(xué)品質(zhì)。
一、創(chuàng)新教研方式,把教研與專業(yè)培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)
教研活動(dòng)與教師專業(yè)培訓(xùn)脫節(jié),是一個(gè)一直困惑我們的問(wèn)題。上學(xué)期開(kāi)始,我們?cè)诶^續(xù)做好主題教研、網(wǎng)絡(luò)教研和區(qū)域教研等各種形式教研活動(dòng)的同時(shí),抓住浙江省教師培訓(xùn)管理平臺(tái)上線的契機(jī),嘗試把教研活動(dòng)與教師專業(yè)培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)了教研活動(dòng)的目的性和計(jì)劃性,擴(kuò)大了教研活動(dòng)的參與面,提高了教研活動(dòng)的實(shí)效。
新的學(xué)期,我們要繼續(xù)在教研的方式方法、內(nèi)容策略等方面創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),不斷提升教研的品質(zhì)。
一是要強(qiáng)化教研活動(dòng)的過(guò)程管理。每次教研活動(dòng)都要預(yù)先制定計(jì)劃方案,做好過(guò)程記錄,組織好辯課活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性,要把每次教研活動(dòng)都當(dāng)做一個(gè)案例來(lái)研究總結(jié)。各校也要對(duì)參與教研活動(dòng)的老師提出明確的要求,要匯報(bào)交流教研的心得與體會(huì),分享教研的收獲。民辦臨時(shí)學(xué)校應(yīng)按要求派出教師認(rèn)真參與每次市級(jí)教研活動(dòng)。
二是要嘗試新的更有效的教研方式。除了我們已經(jīng)在做的區(qū)域教研、網(wǎng)絡(luò)教研、跨學(xué)科教研等方式之外,這個(gè)學(xué)期,我們還將嘗試跨學(xué)段的,不同教育形式的教研活動(dòng)。如義務(wù)教育與特殊教育聯(lián)合的教研活動(dòng),讓我們老師體驗(yàn)完全不同的教育模式。要應(yīng)用各種現(xiàn)代化的教研手段,如建立學(xué)科群,建立學(xué)科微博,嘗試教研同步直播等,提高教研的品質(zhì)。
三是鼓勵(lì)更多的不同層面的教研活動(dòng)。如中心校之間的教研、共同體學(xué)校的教研,民辦臨時(shí)學(xué)校的教研,小班化學(xué)校的教研等等。讓教研活動(dòng)成為學(xué)校教學(xué)的常態(tài)活動(dòng)。
二、創(chuàng)新教學(xué)方式,把教學(xué)與學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來(lái)
教育教學(xué)方式總是在不斷創(chuàng)新與變化之中的。學(xué)校要發(fā)展,要?jiǎng)?chuàng)特色,要形成校園文化,最終的著力點(diǎn)還是要落在教育教學(xué)方式的創(chuàng)新上。上學(xué)期,各校在深入推廣半小時(shí)課堂的同時(shí),紛紛根據(jù)自身實(shí)際,大膽創(chuàng)新教學(xué)方式,提高教學(xué)效率。陽(yáng)光課堂、本真教育、生本教育、問(wèn)導(dǎo)教學(xué)等等不同的教學(xué)方式都取得了良好的效果。這些教學(xué)方式,雖然提法不同,但本質(zhì)上和半小時(shí)課堂一樣,都是關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng),倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),給孩子更多的時(shí)間和空間,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),還孩子快樂(lè)的童年。
新的學(xué)期,教育部已經(jīng)頒發(fā)了xx版的新的學(xué)科標(biāo)準(zhǔn),我們要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)研究,引導(dǎo)廣大教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),合理把握教學(xué)容量和難度要求,調(diào)整教學(xué)觀念和教學(xué)行為,重視激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,控制好課業(yè)負(fù)擔(dān),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平。
一是要全面加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。各校要把修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)作為深入推進(jìn)課程改革的重要契機(jī),認(rèn)真組織開(kāi)展全員培訓(xùn),幫助教師全面理解、深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握修訂后課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)和主要變化,切實(shí)把課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念和基本要求全面落實(shí)到課堂教學(xué)中。我們也要求各學(xué)科教研員深入研究本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好解讀輔導(dǎo)工作,教研室也將在暑期學(xué)科培訓(xùn)中組織開(kāi)展專題的新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀。
二是繼續(xù)深入開(kāi)展半小時(shí)課堂的研究,把半小時(shí)課堂和學(xué)校課堂教學(xué)改革結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),切實(shí)減輕師生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。我們的課堂教學(xué)改革要特別注意,不要加重教師、學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
三是積極倡導(dǎo)資源型備課,要把作業(yè)設(shè)計(jì)納入必備內(nèi)容,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)狀況設(shè)計(jì)符合本班學(xué)生實(shí)際的作業(yè)練習(xí)。要嚴(yán)格控制機(jī)械重復(fù)的作業(yè),要?jiǎng)?chuàng)新作業(yè)的形式,多設(shè)計(jì)一些預(yù)習(xí)性的,實(shí)踐性的作業(yè)。要在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
四是有條件的學(xué)校要積極開(kāi)展小班化教學(xué)的研究。小班化教學(xué)是教育現(xiàn)代化的要求??梢赃@樣說(shuō),誰(shuí)在小班化教學(xué)方面的研究能走在全市的全面,誰(shuí)就能走在教育現(xiàn)代化的前面。
三、創(chuàng)新調(diào)研方式,把調(diào)研與檢查指導(dǎo)結(jié)合起來(lái)
教育教學(xué)調(diào)研是教研工作的重要組成部分。通過(guò)調(diào)研,我們可以及時(shí)掌握學(xué)校教育教學(xué)工作的真實(shí)狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),整改不良行為。上學(xué)期,我們組織開(kāi)展了共同體學(xué)校專題調(diào)研、抽測(cè)后20%學(xué)校跟蹤調(diào)研、完小教學(xué)調(diào)研等多種方式的教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。
新學(xué)期,根據(jù)教育局要求,要進(jìn)一步完善調(diào)研制度,增強(qiáng)調(diào)研力度。
一是要強(qiáng)化調(diào)研方案的制定。每次調(diào)研都要預(yù)先制定調(diào)研方案,明確調(diào)研的目的,細(xì)化調(diào)研的方法,強(qiáng)化調(diào)研的反饋,提高調(diào)研的實(shí)效。
二是拓展調(diào)研的方式。除了已經(jīng)在做的常規(guī)調(diào)研、專題調(diào)研、跟蹤調(diào)研之外,我們要嘗試更多調(diào)研方式,如蹲點(diǎn)調(diào)研、對(duì)比調(diào)研、問(wèn)卷調(diào)研等。
三是要加強(qiáng)對(duì)調(diào)研結(jié)果的運(yùn)用。對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要提出整改建議,要跟蹤督查,切實(shí)提高調(diào)研工作的成效。調(diào)研的結(jié)果要作為學(xué)校年度考核的依據(jù)。
四、創(chuàng)新評(píng)比方式,把評(píng)比與教學(xué)展示結(jié)合起來(lái)
教師教學(xué)能力評(píng)比過(guò)程中一直存在著組織難、效率低、反映多的問(wèn)題,評(píng)選的過(guò)程不夠透明,評(píng)選的收益面不夠廣,評(píng)選不能很好地促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。
上學(xué)期,我們?cè)趚x年xx市首屆星級(jí)教師評(píng)選工作創(chuàng)新了評(píng)選方式,整個(gè)評(píng)選過(guò)程,組織嚴(yán)密,程序透明,結(jié)果公正。很好地體現(xiàn)了公開(kāi)、公平、公正的評(píng)選要求,達(dá)到了充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的目的,在全市學(xué)校營(yíng)造出了潛心教學(xué),不斷進(jìn)取,勇于競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍。特別是把評(píng)選與教學(xué)展示相結(jié)合,真正發(fā)揮了評(píng)選的促進(jìn)輻射作用。
(附1:xx年xx市星級(jí)教師評(píng)選總結(jié))
五、創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式,把評(píng)價(jià)與引導(dǎo)結(jié)合起來(lái)
對(duì)學(xué)生的考試評(píng)價(jià)方式改革,一直是新課程改革中的一個(gè)瓶頸。為了全面推進(jìn)小學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)改革,深入了解各小學(xué)教育教學(xué)情況,促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)的均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,上學(xué)期,我們?cè)谛W(xué)階段大膽嘗試小學(xué)生綜合素養(yǎng)測(cè)試,把小學(xué)階段的所有學(xué)科都納入到一張綜合試卷里來(lái)考查,很好地反映出了一所學(xué)校平時(shí)的教育教學(xué)工作。對(duì)學(xué)校各科教學(xué)起到了很好的促進(jìn)作用。
(附2:xx年下學(xué)期小學(xué)生綜合素養(yǎng)測(cè)試分析報(bào)告)
各位校長(zhǎng),在高效課堂建設(shè)創(chuàng)新年活動(dòng)中,我市小學(xué)的教育教學(xué)都發(fā)生了顯著的變化,特別是在課堂教學(xué)方式、教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了大膽的改革與嘗試,取得了一定的成效,積累了一些經(jīng)驗(yàn)。希望在本學(xué)期的創(chuàng)新年活動(dòng)中,努力實(shí)踐,創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),不斷小學(xué)教育教學(xué)的品質(zhì)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮致辭簡(jiǎn)短 篇3
同志們:
今天召開(kāi)這次全市小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議,主要是:總結(jié)去年我市小學(xué)教育教學(xué)工作取得的成績(jī),交流經(jīng)驗(yàn),查找問(wèn)題和不足,明確今后我市小學(xué)教育教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù),力爭(zhēng)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量再有新提高,力爭(zhēng)為推進(jìn)教育率先發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市再謀新發(fā)展。
一、一年來(lái)取得的成績(jī)
一年來(lái),全市小學(xué)廣大干部教師深化素質(zhì)教育,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),辦學(xué)水平與效益有了很大提高。 5 所小學(xué)被評(píng)為 20xx 年度中國(guó)創(chuàng)新教育學(xué)校;有 22 所小學(xué)獲全國(guó)教師教育學(xué)會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科委員會(huì)、全國(guó) 《 綜合實(shí)踐活動(dòng)與師生發(fā)展 》 項(xiàng)目組先進(jìn)單位稱號(hào);有 2 所學(xué)校被評(píng)為全國(guó)小學(xué)德育課程創(chuàng)新教學(xué)研究?jī)?yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校;有 3 所小學(xué)被評(píng)為教育部中華誦 ? 經(jīng)典誦讀行動(dòng)優(yōu)秀試點(diǎn)學(xué)校;有 5 所小學(xué)被評(píng)為泰安市教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校; 6 所小學(xué)被評(píng)為泰安市特色學(xué)校; 1 所小學(xué)被推薦為全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體;有 4 項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題、 12 項(xiàng)省級(jí)課題通過(guò)專家組鑒定; 5 名校長(zhǎng)榮獲20xx 年度中國(guó)百名創(chuàng)新型校長(zhǎng)獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào); 10 名輔導(dǎo)教師獲得了 20xx 年度中國(guó)創(chuàng)新型名師獎(jiǎng) ; 4 名教師分獲全國(guó)嘗試教學(xué)協(xié)作區(qū)課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽一、二等獎(jiǎng);有 6 名同志以山東省教學(xué)專家的身份參與小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修指導(dǎo)工作,承擔(dān)了山東省萬(wàn)名骨干教師培訓(xùn)工程講課任務(wù);在泰安市教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中,我市推薦 33 人參加, 30 人獲泰安市教學(xué)能手稱號(hào),其中有 5 人被推薦參加山東省小學(xué)教學(xué)能手評(píng)選,獲獎(jiǎng)率與向省級(jí)推薦率均居泰安畝第一;有 4 00余篇學(xué)生文章在 《 當(dāng)代小學(xué)生 》、《 泰安晨刊 》 等刊物及各種比賽中發(fā)表或獲獎(jiǎng);在第五屆中國(guó)青少年創(chuàng)意大賽分賽區(qū)選拔賽中,有 100 名學(xué)生獲獎(jiǎng),全國(guó)總決賽中有 50 名學(xué)生獲一、二等獎(jiǎng),在第二xx屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽中,有 2 名學(xué)生捧回了科幻畫比賽一、二等獎(jiǎng),兩項(xiàng)大賽中,我市均獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng).回顧一年來(lái)的工作,主要有以下幾個(gè)值得肯定的方面.
(一)以《綱要》 精神為指導(dǎo),提升了素質(zhì)教育實(shí)施的水平
一是課程開(kāi)設(shè)進(jìn)一步規(guī)范.各單位為音體美、綜合實(shí)踐、學(xué)校課程等充實(shí)配備好師資,專任教師比例有了明顯提高,產(chǎn)格落實(shí)了三級(jí)課程,開(kāi)齊開(kāi)好每一門課程.安站鎮(zhèn)中心小學(xué)、老城街道辦事處中心小學(xué)等單位把非考試科目的考查納入教師的年度考評(píng),與考試科目同等對(duì)待。這一考核方式的改革,調(diào)動(dòng)了老師的積極性,促進(jìn)了學(xué)科均衡發(fā)展,真正提高了學(xué)生的綜合素質(zhì).
二是課程管理得到認(rèn)真落實(shí).查莊礦學(xué)校、淘陽(yáng)礦學(xué)校、王莊鎮(zhèn)演馬小學(xué)等單位制定了查課制度,做到不隨意增減學(xué)科的課時(shí),確保了學(xué)生全面發(fā)展的課程結(jié)構(gòu),課程質(zhì)量得到有效保證。王瓜店辦事處北儀仙小學(xué)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題進(jìn)行整改和反饋,進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的課程意識(shí)。
三是作業(yè)設(shè)置與批改更加規(guī)范。各學(xué)校不斷加強(qiáng)作業(yè)管理,探索建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控制度。石橫鎮(zhèn)南大留小學(xué)、新城辦事處沙溝小學(xué)等單位為防止老師給學(xué)生布置機(jī)械重復(fù)作業(yè)及超量作業(yè),實(shí)行了作業(yè)布置審批制度,較好的調(diào)控了作業(yè)布置的質(zhì)和量。
四是質(zhì)量監(jiān)控有了新舉措.老城、桃園、安莊、邊院、儀陽(yáng)、王莊等街鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作會(huì)議精神,深刻認(rèn)識(shí)和把握素質(zhì)教育背景下的教學(xué)質(zhì)量觀,切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控,定期對(duì)各年級(jí)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè)分析,強(qiáng)化了干部教師的質(zhì)量核心意識(shí)。
(二)以學(xué)生喜歡為標(biāo)準(zhǔn),形成了精細(xì)化的人文管理機(jī)制
一是致力建設(shè)學(xué)生喜歡的特色學(xué)校。桃園鎮(zhèn)中心小學(xué)為落實(shí)辦學(xué)生喜歡的學(xué)校,開(kāi)展了我愛(ài)我校系列活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、潮泉鎮(zhèn)中心小學(xué)實(shí)行了管理周志制度,校長(zhǎng)帶頭寫學(xué)校管理日志,使學(xué)校管理更加精細(xì)化、人文化。
二是著力開(kāi)發(fā)學(xué)生喜歡的校本課程.桃園鎮(zhèn)曬書(shū)城小學(xué)以孔子思想的精髓引領(lǐng)學(xué)校課程,彰顯了曬書(shū)城小學(xué)的文化個(gè)性。王莊鎮(zhèn)北尚小學(xué)經(jīng)典扎根校園,形成了自己獨(dú)特的校本經(jīng)典閱讀課程。實(shí)驗(yàn)小學(xué)鼓勵(lì)教師各顯神通,努力使教師將自身資源轉(zhuǎn)化為學(xué)校課程,圍棋入門、電子小制作、計(jì)算機(jī)硬件初探等課程,進(jìn)入了學(xué)生的課堂,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了更全面的培養(yǎng)。老城辦事處楊莊社區(qū)學(xué)校以翰墨飄香,立字立人為主題開(kāi)發(fā)了回宮米字格寫字課程,讓孩子在勤奮練字的過(guò)程中陶冶情操、凈化心靈。王莊鎮(zhèn)花園小學(xué)將感恩和孝心教育作為學(xué)生良好道德行為習(xí)慣形成的基礎(chǔ),把歷史上 24 孝子的故事納入學(xué)校課程資源。
三是努力爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的好老師.邊院鎮(zhèn)柳林小學(xué)、新城辦事處尚里小學(xué)、白莊礦學(xué)校等單位把教學(xué)練活動(dòng)與五揚(yáng)五棄,活動(dòng)相結(jié)合,深入開(kāi)展了比師德踐師能等主題活動(dòng).石橫鎮(zhèn)電廠小學(xué)開(kāi)通了家校直通車,邀請(qǐng)家長(zhǎng)校訪制,贏得了家長(zhǎng)的信賴。龍山小學(xué)設(shè)立了家訪愛(ài)心基金資助貧困生,進(jìn)行家長(zhǎng)滿意度調(diào)查和學(xué)生最喜歡的老師評(píng)選活動(dòng),得到了家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。湖屯鎮(zhèn)中心小學(xué)、董莊鋪小學(xué)創(chuàng)新制作了愛(ài)心家校聯(lián)誼卡,形成了家校教育共同體。新城、石橫、漢陽(yáng)、孫伯、安站等衡鎮(zhèn)充分發(fā)揮教研室職能,做到了備課、上課、聽(tīng)評(píng)課、作業(yè)、與導(dǎo)、測(cè)試、學(xué)生管理等各項(xiàng)工作都以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為根本,實(shí)字當(dāng)頭,愛(ài)字貫穿,樹(shù)立了良好的教育行風(fēng)。
(三)以全面提升為目標(biāo),創(chuàng)新了教師內(nèi)涵發(fā)展的模式
一是加強(qiáng)了針對(duì)性學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí),是教師發(fā)展的不竭動(dòng)力。老城辦事處為促進(jìn)教師內(nèi)涵發(fā)展,編印了《有效教學(xué)理論匯編》,積極開(kāi)展了有效教學(xué)的探究與實(shí)踐。實(shí)驗(yàn)小學(xué)、汶陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了每學(xué)期同讀一本書(shū)活動(dòng),學(xué)校通過(guò)舉辦讀書(shū)沙龍、教研論壇、網(wǎng)絡(luò)共讀等活動(dòng)開(kāi)闊了教師的視野,創(chuàng)設(shè)了濃厚的教師學(xué)習(xí)氛圍.
二是扎實(shí)開(kāi)展了基本功訓(xùn)練。磨刀不誤砍柴工。安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)、邊院鎮(zhèn)張嶺小學(xué)等單位利用放學(xué)后一小時(shí)辦公時(shí)間,組織教師訓(xùn)練教學(xué)基本功,做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn),確保了練功效果。河西小學(xué)、龍山小學(xué)等單位以五項(xiàng)全能教學(xué)大比武活動(dòng)為契機(jī),組織有特長(zhǎng)的教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),在校內(nèi)掀起了干部教師互幫互學(xué)大練基本功的熱潮。
三是深入推進(jìn)了校本研修活動(dòng)。石本無(wú)火,相擊乃生靈光。師范附小引領(lǐng)教師深刻反思有效的教研模式,對(duì)觀課分工、觀課量表設(shè)計(jì)、觀課報(bào)告等進(jìn)行了反復(fù)地研究與實(shí)踐,使學(xué)校的校本研修模式更具規(guī)范化、制度化、常態(tài)化.王瓜店辦事處中心小學(xué)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,精心組織開(kāi)展了課堂教學(xué)對(duì)對(duì)碰活動(dòng),實(shí)行同年級(jí)同學(xué)科同一課題交換班級(jí)授課,激發(fā)了老師們的研究熱情,提升了校太研修的實(shí)效性。桃園鎮(zhèn)東伏小學(xué)把解決問(wèn)題放在第一位,開(kāi)展了會(huì)診式教學(xué)研究,使不同層次的教師得到了共同的發(fā)展。石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)推行了沙龍式教研活動(dòng),集體參與式和集體備課為一體,在教師中掀起了一場(chǎng)場(chǎng)頭腦風(fēng)暴。
(四)以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為紐帶,拓展了教學(xué)教研的途徑
一是積極開(kāi)發(fā)了校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源.湖屯鎮(zhèn)創(chuàng)建了陶山教研博客,各學(xué)校又分別創(chuàng)建了學(xué)校博客,并鏈接所有教師的博客,形成了全鎮(zhèn)暢通的網(wǎng)絡(luò)教研渠道。汶陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)建立了網(wǎng)校,每位教師注冊(cè)了個(gè)人空間,隨時(shí).上傳資料,實(shí)現(xiàn)了資源共享。
二是扎實(shí)開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)。礦區(qū)、王瓜店、邊院、新城、桃園、潮泉等街鎮(zhèn)堅(jiān)持教育裝備建設(shè)與教師技能培訓(xùn)同步進(jìn)行,精心開(kāi)發(fā)建設(shè)了以現(xiàn)代教育技術(shù)為主體內(nèi)容的校本培訓(xùn)課程,實(shí)現(xiàn)了年輕教師精通、年長(zhǎng)教師會(huì)用的目標(biāo)。
三是切實(shí)抓好了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源利用。曹莊礦學(xué)校研究制定了《 教師網(wǎng)絡(luò)教研管理辦法和評(píng)價(jià)方案》、《 曹莊礦學(xué)校電子備課制度 》等,規(guī)范了教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用。丘明中學(xué)小學(xué)部成立了名師工作室,在網(wǎng)校上開(kāi)辟名師工作室園地,對(duì)青年教師進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。新城辦事處中心小學(xué)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在校內(nèi)開(kāi)展了五個(gè)一活動(dòng),提升了教師的專業(yè)素質(zhì)。
(五)以環(huán)境建設(shè)為突破口,大力營(yíng)造人文教育精神家園
全市各學(xué)校創(chuàng)造性地開(kāi)展了校園人文育人工程,成效顯著。
一是校園美化,營(yíng)造了優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境。湖屯鎮(zhèn)曹莊小學(xué)遴選古今中外 20 多位科學(xué)家、文學(xué)家以及做出突出貢獻(xiàn)的成功人士的事跡,修建名人文化長(zhǎng)廊,開(kāi)展了成功主題教育活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生胸懷大志,奮發(fā)圖強(qiáng)。
二是資源開(kāi)放,提高了服務(wù)教學(xué)的效益.汶陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、安莊鎮(zhèn)張安小學(xué)等學(xué)校加強(qiáng)功能室的管理,責(zé)任到人,提高了資源服務(wù)教學(xué)的效益。孫伯鎮(zhèn)中心小學(xué)、老城辦事處中心小學(xué)、邊院鎮(zhèn)中心小學(xué)、儀陽(yáng)鎮(zhèn)京城希望小學(xué)等單位充分開(kāi)放功能室,讓孩子享受到優(yōu)質(zhì)資源教育。潮泉鎮(zhèn)中心小學(xué)、汶陽(yáng)鎮(zhèn)磚舍小學(xué)、安站鎮(zhèn)劉村小學(xué)、王莊鎮(zhèn)尚莊小學(xué)等單位的器材、圖書(shū)使用借閱登記記錄規(guī)范齊全,使資源服務(wù)教學(xué)的效益更加突出。
三是活動(dòng)引領(lǐng),營(yíng)造了濃厚的教育氛圍.孫伯鎮(zhèn)中心小學(xué)將讀書(shū)活動(dòng)與省課題閱讀中外經(jīng)典,享受讀書(shū)樂(lè)趣研究結(jié)合起來(lái),設(shè)立閱讀指導(dǎo)課教給孩子讀書(shū)的方法,激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)興趣,提高了學(xué)生的閱讀能力。河西小學(xué)通過(guò)搭建 小記者站、國(guó)旗下宣誓等多種活動(dòng)平臺(tái),把養(yǎng)正氣,尚雅趣的辦學(xué)理念根植于每一個(gè)孩子的心中,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展。師范附小積極組織學(xué)生開(kāi)展?jié)h字規(guī)范化研究,學(xué)生走上街頭,調(diào)查了解漢字使用情況,有效地宣傳了漢字規(guī)范化教育。安莊鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了文化午餐活動(dòng),讓學(xué)生中午到校后用 15-20 分鐘的時(shí)間來(lái)讀書(shū),培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。
一年來(lái),小學(xué)教育教學(xué)工作取得了顯著的成績(jī),在此,我代表教育局向廣大小學(xué)干部教師表示衷心地感謝,向受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示衷心地祝賀!
但面對(duì)新情況、新要求還有些問(wèn)題和不足:對(duì)素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不全面,重分?jǐn)?shù),輕習(xí)慣,重灌輸,輕興趣;在教學(xué)設(shè)施的配備管理上,重配輕管,重管輕用,課堂教學(xué)穿新鞋,走老路的現(xiàn)象依然存在,尤其是班班通之后的教學(xué)還有一部分人不會(huì)使用多媒體;備課、聽(tīng)評(píng)課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記有應(yīng)付現(xiàn)象,有的老師的作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)指導(dǎo)性不強(qiáng);個(gè)別學(xué)校考核時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部加分賦值偏高,嚴(yán)重制約了一線教師積極進(jìn)取的熱情;個(gè)別街鎮(zhèn)組織考試不嚴(yán)肅、不認(rèn)真,嚴(yán)重?cái)牧丝硷L(fēng)考紀(jì)。
以上這些問(wèn)題,制約著我市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升,也影響著推進(jìn)教育率先發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市的進(jìn)程。我們必須認(rèn)真分析研究,找準(zhǔn)問(wèn)題根源,創(chuàng)新思路措施,材良本上加以解決。
二、下一步小學(xué)教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見(jiàn)
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以課程建設(shè)為核心,以校本研修為載體,以師德建設(shè)為重點(diǎn),以提高質(zhì)量為根本,以基礎(chǔ)扎實(shí)、習(xí)慣良好、全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),以跟進(jìn)指導(dǎo)、培養(yǎng)典型、創(chuàng)辦特色為工作策略,認(rèn)真落實(shí)xx市推進(jìn)教育率先發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市行動(dòng)計(jì)劃,全面提升師生綜合素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育
深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育是提高國(guó)民素質(zhì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和人力資源強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略舉措,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是推進(jìn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,對(duì)于確保每一個(gè)孩子接受高質(zhì)量教育具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
一要切實(shí)加強(qiáng)課程建設(shè)。各學(xué)校要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,不斷強(qiáng)化學(xué)校課程表的法度意識(shí),不折不扣地落實(shí)好三級(jí)課程。堅(jiān)持國(guó)家、地方課程校本化,學(xué)校課程特色化的指導(dǎo)思想,因地制宜,完善課程三級(jí)管理體系,切實(shí)開(kāi)好國(guó)家課程和地方課程,加強(qiáng)學(xué)校課程的研究與探索,立足本單位傳統(tǒng)與發(fā)展優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化開(kāi)發(fā)與建設(shè),形成學(xué)校的特色課程,逐步構(gòu)建體系完備、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、適應(yīng)性強(qiáng)的義務(wù)教育課程體系。
二要增強(qiáng)德育課程的針對(duì)性和實(shí)效性。各學(xué)校建立符合青少年成長(zhǎng)規(guī)律的德育培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)建具有學(xué)校特色的德育課程體系。要把德育納入學(xué)生生活實(shí)踐中,要全面實(shí)施家庭教育普及工程,讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的建設(shè)與管理,探索學(xué)校與家庭聯(lián)手推進(jìn)素質(zhì)教育的有效機(jī)制。
三要建立學(xué)科學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式.各單位要加強(qiáng)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃節(jié)假日學(xué)習(xí)與生活.設(shè)立讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。廣泛開(kāi)展群眾性文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活.
四要堅(jiān)定不移地抓好經(jīng)典誦讀活動(dòng).經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為我市提高學(xué)生人文素養(yǎng)、深入推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,成效斐然?;顒?dòng)已經(jīng)在孩子、家長(zhǎng)、老師心中生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果,親子共讀、師生同背已蔚然成風(fēng)。新學(xué)期,開(kāi)展百首歌吟進(jìn)校園活動(dòng),各單位要科學(xué)規(guī)劃出教唱時(shí)間、定出執(zhí)教教師,保障《 歌吟 》 有充足的教學(xué)時(shí)間和教學(xué)人員,讓孩子從小涵詠中華經(jīng)典文化,心中培植中華文化之根。
五要科學(xué)構(gòu)建素質(zhì)教育評(píng)價(jià)體系.對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和診斷功能,注重評(píng)價(jià)內(nèi)容的多元化和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性,既要兼顧學(xué)生差異,又要突出學(xué)生的主體地位。在評(píng)價(jià)方式方法上要注重多樣化,既要兼顧質(zhì)和量,更要關(guān)注過(guò)程和結(jié)果。逐步完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,真正發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。
六要加強(qiáng)藝術(shù)教育和體質(zhì)健康工作。深刻認(rèn)識(shí)藝術(shù)素質(zhì)是人文素養(yǎng)工程的重要組成部分,強(qiáng)健體魄是學(xué)生綜合素質(zhì)提升的重要保證。要以藝術(shù)體育課堂為載體扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真組織第二課堂,琴棋書(shū)畫進(jìn)校園,全面落實(shí)好教育部體育藝術(shù) 2 + 1 頂目,確保每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),開(kāi)展衛(wèi)生健康教育活動(dòng),全刀推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)提升和體質(zhì)健康工作。
(二)夯實(shí)教學(xué)常規(guī),增強(qiáng)管理效益
要以一種敢為人先的勇氣繼續(xù)創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn),對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)要批判的繼承,使之成為日常教學(xué)工作的基本遵循。
要進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。各學(xué)校要著力解決課程開(kāi)設(shè)不齊、開(kāi)設(shè)不好、文體活動(dòng)偏少、作業(yè)量過(guò)大、體罰和變相體罰學(xué)生等公眾輿論性問(wèn)題。要完善辦學(xué)行為監(jiān)管機(jī)制,充分發(fā)揮街鎮(zhèn)教研室和督導(dǎo)室職能,建立隨機(jī)督導(dǎo)和巡視制度,構(gòu)建全方位、常態(tài)化的規(guī)范辦學(xué)督查機(jī)制。
要強(qiáng)化有效備課改革.要牢牢把握個(gè)人領(lǐng)悟、集體研究、把握課標(biāo)、重組資源的原則,要做到腦中有綱,胸中有本 , 目中有人,心中有數(shù),手中有法。各單位要認(rèn)真研究制定好教師備課的評(píng)價(jià)機(jī)制和操作辦法,切實(shí)提高備課的實(shí)效。
要開(kāi)展好五項(xiàng)全能教學(xué)大比武活動(dòng)。教育局下發(fā)了《 全市第二屆五項(xiàng)全能大比武活動(dòng)實(shí)施方案 》 ,各單位要按照 《 方案 》 的要求,制定大比武活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,在全員參與的基礎(chǔ)上,本著公開(kāi)、公正、公平的原則,推選出能代表各個(gè)學(xué)科最高水平的選手參與到大比武活動(dòng)中。教育局和人社局將對(duì)優(yōu)秀選手進(jìn)行表彰。各單位要以此為契機(jī),積極開(kāi)展教師職業(yè)技能訓(xùn)練,努力提高教師施教能力,達(dá)到以活動(dòng)促工作,以活動(dòng)促研究,以活動(dòng)促提高,以活動(dòng)促發(fā)展。
要深入推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)施。建立縣域網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)資源共享、教研互動(dòng),讓網(wǎng)絡(luò)教研成為教師生活的基本樣態(tài)。教育局成立了網(wǎng)絡(luò)教研中心,目的就是要突顯網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)資源豐富、信息及時(shí)、時(shí)空不限等優(yōu)勢(shì),積極推行網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的深入實(shí)施,讓老師們?cè)诰W(wǎng)上與名師對(duì)話、與同行研討、與學(xué)生交流,在輕松的跟貼與博文中開(kāi)闊視野、提升智慧、享受成功.
要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控,建立完善課堂教學(xué)優(yōu)化機(jī)制,深入落實(shí)干部教師聽(tīng)評(píng)課制度、青年教師匯報(bào)課制度、備課組內(nèi)研究課制度、校內(nèi)公開(kāi)示范課制度、教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)制度和優(yōu)質(zhì)課比賽制度;通過(guò)多種形式落實(shí)好單元監(jiān)測(cè)和期末質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,有針對(duì)性地做好補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)工作。各單位要落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部年級(jí)學(xué)科承包制、教研員與學(xué)科教學(xué)質(zhì)量捆綁評(píng)價(jià)制,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)科教研員的責(zé)任,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。
(三)抓實(shí)校本研修,不斷完善運(yùn)行機(jī)制
校本研修是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、提高師資水平、培植學(xué)校特色、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的有效舉措。各單位要認(rèn)真規(guī)劃,完善工作機(jī)制,精心組織,抓好落實(shí).
一要強(qiáng)化校長(zhǎng)第一責(zé)任人的意識(shí)。學(xué)校是校本研修的基地,校長(zhǎng)是校本研修制度建設(shè)的第一責(zé)任人,統(tǒng)籌規(guī)劃和管理校本研修工作二要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,努力構(gòu)建工作、學(xué)習(xí)、研究三位一體紛校本研修模式,形成全員學(xué)習(xí)的良好氛圍,實(shí)現(xiàn)校本研修的全員化、全程化、團(tuán)隊(duì)化。要積極采取措施,保證對(duì)校本研修工作的經(jīng)費(fèi)投入,為校本研修工作開(kāi)展提供有力的物質(zhì)保障。
二要加強(qiáng)校本研修的制度化、規(guī)范化建設(shè)。要制定校本研修規(guī)劃加學(xué)年度校本研修計(jì)劃,明確研修任務(wù),加強(qiáng)過(guò)程管理,重視檢查督促和考核。建立健全研修的學(xué)習(xí)制度,用科學(xué)的管理舉措保證校本研修活動(dòng)有序、高效地開(kāi)展,促進(jìn)工作、學(xué)習(xí)和研究的良性互動(dòng),不斷提高校本研修的質(zhì)量和效益。
三要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)內(nèi)部處室間的工作關(guān)系。優(yōu)秀的學(xué)校必然有良好的運(yùn)行管理機(jī)制,必定能梳理好內(nèi)部處室間的工作關(guān)系,從而充分激發(fā)內(nèi)部活力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校這臺(tái)大機(jī)器的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。各單位要積極整合教導(dǎo)處、年級(jí)組、教研組和備課組的力量,搞好協(xié)調(diào)和任務(wù)分配,明確各自職能,建立有效的校本研修互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。要通過(guò)多種方式和途徑了解教師的困惑和收獲,定期展示教師的學(xué)習(xí)成果,及時(shí)而有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)、研討和交流活動(dòng),使每位教師的困惑能及時(shí)得到回應(yīng),每位老師的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)與同事分享,真正保障研修的校本化和效益最大化。
四要努力拓寬校本研修網(wǎng)絡(luò)體系.校本研修不能搞成本校的自我封閉的研修,要積極主動(dòng)地與教研員、各地名師甚至知名專家對(duì)接,亮出自己的特色,謀求他們的支持與指導(dǎo),充分利用他們的智慧對(duì)學(xué)校工作從理性上進(jìn)一步提升,打造出學(xué)校的品牌。要緊緊依靠各級(jí)專家和名師骨干,實(shí)現(xiàn)專業(yè)有效引領(lǐng)和高端對(duì)接,結(jié)合課程改革、教師專業(yè)成長(zhǎng)等新的信.息和理念豐富校本研修的內(nèi)涵,扣準(zhǔn)前進(jìn)和發(fā)展的脈搏,使學(xué)校的發(fā)展緊跟整個(gè)教育、整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。
五要做好校本研修的指導(dǎo)工作.教研員作為教師發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)者,要有敢立潮頭唱大風(fēng)的精神與追求,與學(xué)校保持經(jīng)常性的溝通和聯(lián)系。要以高度的責(zé)任心深入實(shí)踐,走向基層,走向?qū)W校,與教師直接對(duì)話和交流,主動(dòng)參與校本研修制度的建設(shè),發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,在解決實(shí)際問(wèn)題的同時(shí),幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升理論、探索規(guī)律,為學(xué)校教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供強(qiáng)有力的支持,真正當(dāng)好教師之師。
(四)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),促進(jìn)教育率先發(fā)展
一要健全管理制度完善組織網(wǎng)絡(luò)。要進(jìn)一步完善教育教學(xué)、后勤等管理制度,從功能室到內(nèi)設(shè)配備,從器材入庫(kù)到借出使用,從裝配更新到報(bào)損登記,從現(xiàn)實(shí)到網(wǎng)絡(luò),從物件到人員,每種輔房、每個(gè)環(huán)節(jié)都要周密考慮,規(guī)范設(shè)計(jì),逐步建立起系統(tǒng)、規(guī)范、有效的管理監(jiān)控制度,真正做到室有專人、物有專用,所有設(shè)施、物件都有專門的人員負(fù)責(zé)管理,確保教育教學(xué)工作的穩(wěn)定、有序,為持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量注入活力。
二要充分利用校內(nèi)教育資源.要本著面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)的墓本原則,切實(shí)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源的整合利用,做好培訓(xùn)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)調(diào)度工作,注重一個(gè)用字,積極探索質(zhì)量效益雙高的現(xiàn)代教育教學(xué)模式。加強(qiáng)教師資源利用的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高資源利用技能。要通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo)和實(shí)踐操作,力求每位教師做到三會(huì):會(huì)設(shè)備操作,會(huì)組織教學(xué)和管理,會(huì)排除一般性故障,逐步實(shí)現(xiàn)從不會(huì)到專業(yè)骨干的跨越提升.采取定期調(diào)研、不定期督查的形式加強(qiáng)督導(dǎo),規(guī)范促進(jìn)基層單位資源的使用,促使優(yōu)質(zhì)教育資源使用規(guī)范化、常態(tài)化,更好地促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量和水平的全面提升。
三要力促實(shí)現(xiàn)資源效益最大化.堅(jiān)持自主創(chuàng)新、積極扶持、區(qū)城共建的指導(dǎo)思想,逐步探索雙休日和假期向社區(qū)內(nèi)或轄區(qū)范圍的家長(zhǎng)、學(xué)生適當(dāng)開(kāi)放資源設(shè)施,服務(wù)并方便于社區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)提升。把學(xué)校逐步打造成區(qū)域內(nèi)文化傳播、精神引領(lǐng)、文明共享的窗口和服務(wù)平臺(tái),力促實(shí)現(xiàn)資源效益的最大化.
四要加強(qiáng)所配資源器械的安全監(jiān)管。各單位要高度重視器械設(shè)備的安全監(jiān)管與維護(hù)使用工作,牢固樹(shù)立安全第一的責(zé)任意識(shí),要加強(qiáng)設(shè)備使用、器材維護(hù)、安全應(yīng)急等常識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),定期對(duì)場(chǎng)地、器械、裝備進(jìn)行安全檢查,及時(shí)排查安全隱患,建立嚴(yán)密細(xì)最魷安全管理約束機(jī)制,堅(jiān)決杜絕不規(guī)范操作使用等現(xiàn)象發(fā)生。
(五)立足學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升
各學(xué)校要樹(shù)立學(xué)生為本、學(xué)生至上的理念,立足于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,積極探索學(xué)生綜合素質(zhì)提升的有效途徑和方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一要培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好。要因地制宜,挖掘區(qū)域特色,充分利用豐富的教育資源優(yōu)勢(shì),以小學(xué)生興趣活動(dòng)小組建設(shè)為載體,以培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)為宗旨,精心組織實(shí)施各類有助于學(xué)生開(kāi)發(fā)智菱和提高技能的課內(nèi)外體育、藝術(shù)、科技等社團(tuán)教育活動(dòng).要規(guī)范學(xué)生課外社團(tuán)教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外興趣活動(dòng)的科學(xué)化、制度化規(guī)范化。開(kāi)展各種展示競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生的積極性,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生學(xué)中有樂(lè)、樂(lè)中求學(xué)、學(xué)有特長(zhǎng)。要建立監(jiān)督保障機(jī)制,促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,切實(shí)讓每一個(gè)學(xué)生受益。
二要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。各學(xué)校要將《 xx市小學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 》進(jìn)一步拓展細(xì)化,要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,結(jié)合本校的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的行為習(xí)慣養(yǎng)成實(shí)施方案,實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),做到低年級(jí)扎根固本、中年級(jí)步入正軌、高年級(jí)發(fā)展延伸。學(xué)校的基本單位是班級(jí),學(xué)生很多良好的日常行為都是通過(guò)班主任的教學(xué)和班集體的影響而形成的。必須抓好班主任管理這一環(huán)節(jié)。要使學(xué)生各方面都得到健康發(fā)展,單靠學(xué)校的力量是不夠的,還需要家庭和社會(huì)諸方面的配合,才能奏效。各校要通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校等形式,提高家庭教育質(zhì)量,使學(xué)校教育和家庭教育形成合力,繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展好千名教師訪萬(wàn)戶,師生情誼傳萬(wàn)家活動(dòng)。
三要培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。方法比知識(shí)更重要,今天的教育內(nèi)容百分之八十以上都是方法。要把學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法作為現(xiàn)代教育中培養(yǎng)學(xué)生的墓本要求,堅(jiān)定不移的貫徹下去。要著力抓好學(xué)生的預(yù)習(xí)、上課、聽(tīng)課、作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)。要幫助學(xué)生制訂具體可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)籌時(shí)間,學(xué)會(huì)閱讀和觀察,學(xué)會(huì)記憶和思考。各學(xué)科教師都要形成自己的教學(xué)特色,總結(jié)提煉本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
同志們,積極踐行市委、市政府提出的推進(jìn)教育率先發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市的奮斗目標(biāo),高質(zhì)量推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施,我們必須勇挑重?fù)?dān),肩負(fù)起歷史賦予的新使命,共同譜寫現(xiàn)代化教育強(qiáng)市新篇章!
謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮致辭簡(jiǎn)短 篇4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
早上好!伴隨著春的腳步,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,在這里,我首先向全體老師和同學(xué)們道一聲——新年好!
寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。春天是播種的季節(jié),撒下一粒種子,便種下一份希望;秋天是收獲的光陰,捧起一籃果實(shí),便舉起一份歡喜。春天里我們播種理想、文明、勤奮、熱情、向善的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮、樂(lè)學(xué)、溫暖、友誼、希望,就能享受到進(jìn)步的喜悅,分享到收獲的幸福。在這里我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
首先希望同學(xué)們播種一顆自信的種子,自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。知識(shí)的海洋廣闊無(wú)垠,如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人,產(chǎn)生厭學(xué)心理,最終蹉跎光陰,一事無(wú)成。平時(shí)要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有自信心,要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。也只有這樣,你們才會(huì)在辛勤付出的同時(shí),充實(shí)自我,完善自我,最終超越自我,收獲無(wú)限的人生快樂(lè)!
再次,我希望同學(xué)們播種一顆良好生活方式的種子,播種一顆良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的種子。俗話說(shuō),播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。好習(xí)慣,也包含了很多內(nèi)容,而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行,一舉一動(dòng)之中,習(xí)慣雖小,意義很大。養(yǎng)成好習(xí)慣,要從小做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,去收獲一個(gè)好品質(zhì),收獲一個(gè)好人生。
最后,希望同學(xué)們播種一顆向善向上的種子。尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)環(huán)境,樂(lè)觀向上……要有一顆舒展的心靈和一份陽(yáng)光的心態(tài),要充分享受自然的美好和生命的喜悅。
同學(xué)們,希望將從今天起飛,夢(mèng)想將在今天孕育,奔跑將從今天開(kāi)始。讓我們肩并肩,心連心,向著成功大喊一聲:“我能行!”
在這里,我也對(duì)老師們提點(diǎn)要求,就是要有責(zé)任感。老師們,請(qǐng)看一看你周圍的這些孩子們,看一看他們鮮花般的笑臉,看一看他們純潔的眼神,他們都是我們的孩子,他們的人生還是一張張白紙,或許剛剛寫下一些歪歪扭扭的字跡,但還有更多可以去書(shū)寫。他們的未來(lái)將由我們這些人來(lái)規(guī)劃,他們是我們這個(gè)國(guó)家和民族振興的希望。實(shí)現(xiàn)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”,不就是寄托在你我和我們這些孩子身上嗎?我們的責(zé)任重于山,我們的責(zé)任大于天!
所以,我真誠(chéng)的希望老師們,教好書(shū),育好人,給我們的學(xué)生更多的關(guān)心,更多的愛(ài)護(hù),更多的指導(dǎo),更多的寬容,能帶著我們的學(xué)生一起快樂(lè)地成長(zhǎng),能把我們的學(xué)生培養(yǎng)成真正對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才。“我們是學(xué)生的希望,學(xué)生是國(guó)家民族的希望”,請(qǐng)老師們一定要記住這句話。
天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,本學(xué)期,學(xué)校將深入開(kāi)展“我讓實(shí)小更美好”主題活動(dòng),希望大家都主動(dòng)參與到活動(dòng)中來(lái),以健康的心態(tài),良好的言行,優(yōu)異的成績(jī),把我們共同的家——實(shí)小變得更加溫暖,更加美好,更加幸福!老師們,同學(xué)們,春天已經(jīng)來(lái)到我們校園,讓我們一起攜手起航,去書(shū)寫實(shí)驗(yàn)小學(xué)新的篇章,鑄造XX年新的輝煌吧!
謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮致辭簡(jiǎn)短 篇5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
今天,我們沐浴著大好春光,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和工作。首先允許我代表學(xué)校向全校的老師、同學(xué)們,致以最真摯的祝福,祝福老師們工作順利、身體健康;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)。
希望全體同學(xué)以最飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài),積極向上的態(tài)度投入到新學(xué)期的工作學(xué)習(xí)之中。為此,在新學(xué)期里我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
1、要開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周。
凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
其次,要在小事上做實(shí)在。學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。
2、弘揚(yáng)______文明,爭(zhēng)做美德小達(dá)人,培育愛(ài)國(guó)情懷。
良好行為習(xí)慣會(huì)使人終身受益。津沽大地多年來(lái)孕育的傳統(tǒng)美德,影響教育了一代又一代人。同學(xué)們,希望你們能夠自覺(jué)按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣,把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為樹(shù)立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做擔(dān)負(fù)起歷史重任的美德小達(dá)人。
3、儲(chǔ)蓄美德我先行,爭(zhēng)做榜樣點(diǎn)滴行。
同學(xué)們,新學(xué)期里,我們將延續(xù)上個(gè)學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的“7x6+x”的榜樣儲(chǔ)蓄銀行活動(dòng),將校園的風(fēng)景線重新賦予新的內(nèi)涵,讓我們身邊的榜樣之花遍地開(kāi)放,做前程小學(xué)優(yōu)秀志愿者、合格的小榜樣。老師會(huì)為你不懈的努力而加油、更會(huì)為你精彩的付出而喝彩的。最后祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里,工作順利,身體健康!祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,學(xué)業(yè)有成,全面發(fā)展!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮致辭簡(jiǎn)短 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),踏著春天的腳步,迎著綿綿的細(xì)雨,合著新年的快樂(lè),邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn),向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!
過(guò)去的一學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各方面工作都取得了優(yōu)異成績(jī):我校被授予示范學(xué)校、學(xué)校美化建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)展、教學(xué)成績(jī)比以前有了較大的提高。所有的工作、所有的成績(jī)表明:我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地朝向一個(gè)先進(jìn)窗口學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)!
在新的學(xué)期里,學(xué)校在各項(xiàng)工作中,將一如既往的強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新的教育大旗。每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,熱心幫助家庭困難學(xué)生學(xué)困生,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人;讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學(xué)期伊始,也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng),準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時(shí)光,做一次踏實(shí)的拼搏。今天,我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,進(jìn)行一次從零開(kāi)始的“馬拉松”競(jìng)賽。
同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,學(xué)校是你們成長(zhǎng)的樂(lè)園。今天,你們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以你們?yōu)闃s。光榮簿上的同學(xué)就是我們的榜樣,他們以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生,充分展現(xiàn)出了我們小學(xué)學(xué)生的少年風(fēng)采,也給我校增添了光彩。
對(duì)在座的同學(xué)們,我想給大家提幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的時(shí)代,認(rèn)清肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實(shí)現(xiàn)心中的理想做好全方位的準(zhǔn)備。
第一,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。
一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來(lái),才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說(shuō)白了,就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。但無(wú)論怎么說(shuō),首先是學(xué)習(xí),抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是獲取人類知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、文化的手段,只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)覺(jué)自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識(shí)和技巧,為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二,學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。
我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共生共存的時(shí)代,更加強(qiáng)調(diào)與人相容,合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者,往往是團(tuán)體冠軍,在集體中更能充分體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。自己在科學(xué)上有成果是一種享受,但同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何從別人的成就中獲得樂(lè)趣。美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在于該實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家有特別高的智商,而是這些一流學(xué)者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學(xué)校長(zhǎng)陸登庭認(rèn)為,在國(guó)際化社會(huì)里,每一點(diǎn)新鮮見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)均得益于全球知識(shí)淵博的學(xué)者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競(jìng)爭(zhēng),與他人相容,善于合作的人成功機(jī)會(huì)更大。
第三,正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普撸莻€(gè)性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,請(qǐng)同學(xué)們記住:酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
第四,遵守紀(jì)律,文明有禮,從小立志,學(xué)會(huì)做人。
學(xué)校設(shè)“紅領(lǐng)巾值日崗”和“文明班評(píng)比制度”。值日生要認(rèn)真檢查同學(xué)戴紅領(lǐng)巾、對(duì)人禮貌、遵守校規(guī)校紀(jì)的情況。有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級(jí)扣了分,影響了班集體,引起班級(jí)榮譽(yù)而受到同學(xué)們的責(zé)備。希望同學(xué)們自覺(jué)自愿的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。自覺(jué)遵守學(xué)校的文明紀(jì)律。例如,同學(xué)們?cè)诩依锵蚋改搁L(zhǎng)輩問(wèn)好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)。同學(xué)們每天清早到校時(shí)見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)好,這是尊重別人的表現(xiàn);見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲:你好,這是與同學(xué)的友好。在公共汽車上舉止文明,不爭(zhēng)不搶,見(jiàn)到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)。“誠(chéng)實(shí)守信”、助人為樂(lè),主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò),如主動(dòng)讓座,主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助同學(xué)等。但我了解到,也有個(gè)別同學(xué)吃零食,不跟老師打招呼,隨地扔紙、殼等,拿別人的東西,在走廊上追逐,大聲喧嘩等,這都是一些不文明的表現(xiàn)。通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我相信,同學(xué)們會(huì)自覺(jué)遵守紀(jì)律,文明有禮。從身邊的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民的。
各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),多為同學(xué)服務(wù),努力培養(yǎng)自己的工作才能。
[參考]一年級(jí)開(kāi)學(xué)致辭簡(jiǎn)短精辟900字通用
動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)如同清風(fēng)一般,從人們耳邊吹拂而過(guò)。在我們的工作或?qū)W習(xí)上,可能會(huì)遇到需要發(fā)言的場(chǎng)合,在開(kāi)始發(fā)言之前,我們應(yīng)該要在紙上寫出自己發(fā)言的邏輯順序和結(jié)構(gòu)。寫好發(fā)言稿可以從哪些方面入手呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為你收集整理“一年級(jí)開(kāi)學(xué)致辭簡(jiǎn)短精辟”,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)致辭簡(jiǎn)短精辟(篇1)
第一,成績(jī)。期中考試剛剛過(guò)去,許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)都表示不滿意。此次考試的試卷基礎(chǔ)知識(shí)難度適中,但后面的拓展知識(shí)難度較大,成績(jī)不理想原因有兩個(gè),一是由于題目不帶拼音,相當(dāng)一部分學(xué)生沒(méi)看懂題目要求,而是由于平時(shí)拓展知識(shí)訓(xùn)練的較少。一年級(jí)的學(xué)生剛剛來(lái)到學(xué)校,開(kāi)學(xué)后的一個(gè)多月時(shí)間,我的工作重點(diǎn)都在培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性,教育孩子們遵守紀(jì)律,學(xué)會(huì)聽(tīng)話,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。大部分學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)拼音的掌握都可以,但對(duì)于閱讀、寫作的學(xué)習(xí)較少,所以各位家長(zhǎng)不用太擔(dān)心,在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)也會(huì)有所不同。這次考試主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)考試,相信通過(guò)后半學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生的從成績(jī)都會(huì)有所提高,特別是七八十分的學(xué)生,還有很大的進(jìn)步空間。但班上仍有一部分學(xué)生的漢語(yǔ)拼音到現(xiàn)在都沒(méi)有完全掌握,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子會(huì)讀、會(huì)認(rèn)、會(huì)寫,但就是不會(huì)拼,這還是因?yàn)檎莆盏牟皇炀?,只有反?fù)練習(xí)、反復(fù)拼讀,才會(huì)熟能生巧,希望這一部分學(xué)生的家長(zhǎng)多些耐心,相信學(xué)生通過(guò)反復(fù)的練習(xí)肯定能熟練掌握。很多學(xué)生家長(zhǎng)在輔導(dǎo)時(shí)都說(shuō)自己不會(huì),希望老師多費(fèi)心,一年級(jí)的作業(yè)比較簡(jiǎn)單,家長(zhǎng)的主要任務(wù)就是檢查學(xué)生是否按要求寫,是否書(shū)寫工整、規(guī)范,大部分家長(zhǎng)都會(huì)簽字,但有一部分家長(zhǎng)只簽字不檢查,希望今后各位家長(zhǎng)能夠積極配合我們的工作,認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè),這樣可以幫助學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生在哪些知識(shí)的掌握上有欠缺。
其次是生活習(xí)慣的培養(yǎng)。一年級(jí)學(xué)生的許多習(xí)慣都需要培養(yǎng),希望家長(zhǎng)監(jiān)督孩子回家之后先寫作業(yè),再玩耍,寫完作業(yè)檢查之后將書(shū)本放回書(shū)包,每天都有學(xué)生忘帶課本,影響在校的學(xué)習(xí)。還要保持孩子早睡早起,少看電視,不玩游戲,特別是中午,要讓孩子進(jìn)行午休,有一些孩子容易打瞌睡。另外,就是孩子的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)常有學(xué)生手上、臉上黑乎乎的,希望各位家長(zhǎng)幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤洗澡,保持手上、臉上、衣服上干凈、整潔,這樣孩子也會(huì)少生病。
第三是食品安全問(wèn)題。現(xiàn)在家長(zhǎng)都容易溺愛(ài)孩子,每天都給零用錢,一年級(jí)學(xué)生自控能力差,拿著錢就會(huì)買零食,對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒(méi)有一點(diǎn)用處。讓孩子在家吃好喝好,盡量啊不要給他零花錢,希望家長(zhǎng)重視。
希望以上幾點(diǎn)建議對(duì)給位家長(zhǎng)教育孩子有一定的幫助,也希望各位家長(zhǎng)隨時(shí)和我保持聯(lián)系,共同幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,將學(xué)生的成績(jī)提高,謝謝大家的配合!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)致辭簡(jiǎn)短精辟(篇2)
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋時(shí)節(jié),大地流金,在這碩果累累的秋光里,在這洋溢無(wú)限新奇與夢(mèng)想的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重舉行___一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮,這不僅僅是一種歡迎儀式,更是同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),展翅飛翔的新起點(diǎn),在這里,我代表學(xué)校一年級(jí)全體教師向所有一年級(jí)新同學(xué)及家長(zhǎng)朋友們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎。
孩子們最讓你們開(kāi)心的是你們來(lái)到___,這里的每位老師都如你們的爸爸媽媽一樣關(guān)心你,幫助你,會(huì)想辦法讓你們?cè)谶@里學(xué)的開(kāi)心,玩的快樂(lè),我們相信每個(gè)孩子都是可愛(ài)的,都會(huì)是優(yōu)秀的,一定會(huì)愛(ài)上學(xué)校,愛(ài)上老師,愛(ài)上讀書(shū),從今天起___伴隨你六年,將成為你們未來(lái)事業(yè)永遠(yuǎn)的加油站,以后你們將在這里學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,健康成長(zhǎng),我堅(jiān)信努力的你們一定會(huì)成為學(xué)校的驕傲。
家長(zhǎng)朋友們,今天___熱情邀請(qǐng)您見(jiàn)證孩子走入小學(xué),這一時(shí)刻,我想此刻你們的心情一定如陽(yáng)光般燦爛,因?yàn)槟暮⒆右呀?jīng)上小學(xué)一年級(jí)了,因?yàn)槟堑谝淮芜@么慎重的這么滿懷期待的對(duì)待孩子入學(xué)的這次儀式,您的心情一定是很激動(dòng)的。是的,對(duì)每一個(gè)做父母的來(lái)說(shuō),再?zèng)]有比孩子的事更重要的了,當(dāng)然你們的到來(lái)不僅僅是對(duì)孩子的關(guān)心,也體現(xiàn)出對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持,從這學(xué)期開(kāi)始你的孩子成為了我們的學(xué)生,我們之間便架起一座友誼的橋梁,孩子是紐帶,讓我們的學(xué)校與你的家庭緊緊相連。
謝謝。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)致辭簡(jiǎn)短精辟(篇3)
尊敬的各位老師、親愛(ài)的大哥哥、大姐姐和學(xué)前班的小朋友們:
大家好!
我是一年級(jí)的__。今天我在國(guó)旗下演講的題目是“提高安全意識(shí),共建平安校園”。
為了我們的安全,大家應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)宣傳教育。提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)友好相處,不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
三、注意課間安全。同學(xué)們?cè)谡n間不要做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來(lái)校、回家要排隊(duì),不騎電動(dòng)車摩托車,不騎自行車帶人;
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
同學(xué)們,生命是可貴的,讓我們?nèi)熒餐?,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,共同創(chuàng)建一個(gè)平安的校園。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!非常榮幸能在國(guó)旗下講話,今天我講的主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣,做學(xué)習(xí)的主人”。
什么叫習(xí)慣呢?首先請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事:在印度和泰國(guó),到處可見(jiàn)看到這樣的景象:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,就能拴住一頭一千多斤的大象。這是為什么呢?因?yàn)槟切Z象人,在大象年幼的時(shí)候,就用一條鐵鏈把他們綁住,小象怎么跑都跑不了。慢慢地,小象再也不掙扎了,直到長(zhǎng)成了大象。大象可以輕而易舉地掙脫鏈子,但是它再也沒(méi)有想過(guò)逃走,因?yàn)樗?xí)慣了被綁起來(lái),習(xí)慣了不自由。
再來(lái)講一個(gè)小朋友的故事,在學(xué)校里,我們都會(huì)把自己的好東西跟同學(xué)分享;不是自己的東西不要拿;東西放整齊;飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯(cuò)事要道歉;學(xué)習(xí)要多思考。這些事情不是我們一出生就會(huì)的,都是老師每天教我們做的。第一天,我們沒(méi)有做好,第二天,我們做得也不夠好,但是,慢慢地,我們都學(xué)會(huì)了。
同學(xué)們,聽(tīng)了上面的兩個(gè)故事,是不是對(duì)你的學(xué)習(xí)有所啟示呢?習(xí)慣的力量是巨大的,讓我們改掉壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣,長(zhǎng)大后,我們可以自豪地說(shuō):“我是新城小學(xué)的學(xué)生,是新城小學(xué)教給了我良好的習(xí)慣?!弊詈?,提前祝所有老師和同學(xué)元旦快樂(lè)!
[參考]大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭稿精選
語(yǔ)言就像是一塊琥珀,許多珍貴和絕妙的思想會(huì)保存在里面。發(fā)言對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是家常便飯一篇優(yōu)秀的發(fā)言稿可以建立自信,增加信心,怎么能更好地利用發(fā)言稿?以下是欄目小編為大家整理的“大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭稿 ”,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭稿 篇1
各位同學(xué),各位老師,各位來(lái)賓:
大家晚上好!
今天,大連理工大學(xué)的校園內(nèi)充滿了節(jié)日的歡樂(lè)!因?yàn)?,今天既是我們?guó)家的第28個(gè)教師節(jié),也是20xx級(jí)新同學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮,大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿。今天下午,學(xué)校隆重舉行了教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。今天晚上,我們又隆重舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮,歡迎來(lái)自全國(guó)各地的4869名本科生、3316名碩士生和677名博士生以及來(lái)自全世界50余個(gè)國(guó)家的500余名留學(xué)生來(lái)到大連理工大學(xué)讀書(shū)學(xué)習(xí)。這對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)既是一個(gè)莊重而熱烈的歡迎儀式,也是大家入學(xué)后的第一堂集體課!在這里,我首先代表學(xué)校全體師生員工,向各位新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!向辛勤培養(yǎng)你們的老師致以節(jié)日的祝福!向含辛茹苦供養(yǎng)你們的家長(zhǎng)致以崇高的敬意!
同學(xué)們選擇了大工,這是對(duì)大工的信任。作為學(xué)校,一定不辜負(fù)你們和家長(zhǎng)的期望,努力把你們培養(yǎng)成才。大連理工大學(xué)是新中國(guó)成立前夕我們黨締造的第一所正規(guī)大學(xué),也是首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”和較早進(jìn)入“985工程”的重點(diǎn)大學(xué)。建校60多年來(lái),經(jīng)過(guò)幾代大工人的艱苦奮斗,勵(lì)精圖治,學(xué)校由小到大,由弱到強(qiáng),現(xiàn)已成為國(guó)內(nèi)外享有較高聲譽(yù)的高水平大學(xué),正在朝著國(guó)際知名的高水平研究型大學(xué)邁進(jìn)。
大連理工大學(xué),辦學(xué)實(shí)力雄厚,基礎(chǔ)條件堅(jiān)實(shí),校園環(huán)境優(yōu)美,是讀書(shū)學(xué)習(xí)的理想場(chǎng)所。學(xué)校現(xiàn)有三個(gè)校區(qū),總占地面積4550畝;設(shè)有7個(gè)學(xué)部,7個(gè)獨(dú)立建制學(xué)院、教學(xué)部,3個(gè)專門學(xué)院,1個(gè)獨(dú)立學(xué)院;有68個(gè)本科專業(yè),學(xué)科專業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、法、哲等多個(gè)學(xué)科門類;全日制在校生3。3萬(wàn)人,其中博士生3500人,碩士生近1萬(wàn)人,本科生19000余人;有4個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,8個(gè)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科;27個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),136個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),42個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),225個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),5種專業(yè)學(xué)位授權(quán)種類,22個(gè)博士后流動(dòng)站;在崗教職工3600人,其中專職院士10人,雙聘院士14人,國(guó)家“xx計(jì)劃”人才10人,長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授和講座教授27人,國(guó)家杰出青年基金獲得者26人,教授等正高職人員564人,副教授等副高職人員1023人,國(guó)家創(chuàng)新研究群體3個(gè),教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè);有3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,2個(gè)國(guó)家工程研究中心,設(shè)有國(guó)家大學(xué)科技園,35個(gè)教育部和遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程(技術(shù))研究中心;還有一流的圖書(shū)館和體育場(chǎng)館等公共設(shè)施,發(fā)言稿《大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿》。這些為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才提供了良好的保障。
同學(xué)們,從今天起,你們將開(kāi)啟人生嶄新的一頁(yè)。面對(duì)新的環(huán)境,新的起點(diǎn),在這里,我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望和要求:
一是要志存高遠(yuǎn)。
溫家寶總理曾寄語(yǔ)青年學(xué)生要仰望星空,腳踏實(shí)地。仰望星空,就是要有遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的志向,關(guān)注國(guó)家命運(yùn),關(guān)注社會(huì)發(fā)展,關(guān)注人類未來(lái)。理想是否遠(yuǎn)大、志向是否高遠(yuǎn),很大程度上決定著一個(gè)人將來(lái)成就的高低,對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小。我們大工60多年的辦學(xué)歷史,涌現(xiàn)出了一大批學(xué)術(shù)大家、治國(guó)之士、商界精英、社會(huì)名流,培育了成千上萬(wàn)的'優(yōu)秀人才。他們雖然所處時(shí)代不同、從事領(lǐng)域不同、工作崗位不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是自覺(jué)地繼承和發(fā)揚(yáng)著大工的精神和傳統(tǒng),把勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,服務(wù)國(guó)家,造福人民作為自己的追求,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),樹(shù)立了大工的良好形象。同學(xué)們,你們是當(dāng)代青年的佼佼者,在你們身上承載著國(guó)家的未來(lái)、民族的希望,這就要求你們必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,把自己的人生價(jià)值主動(dòng)融入到民族振興和國(guó)家進(jìn)步之中,做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有學(xué)識(shí)、有社會(huì)責(zé)任感的人,成為國(guó)家的棟梁、社會(huì)的中堅(jiān)。
二是要立德樹(shù)品。
立人先立德,樹(shù)人先樹(shù)品。古往今來(lái),以德為先,都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德,職業(yè)有職業(yè)道德,社會(huì)有社會(huì)公德,師有師德,醫(yī)有醫(yī)德,而這一切的基礎(chǔ)都是個(gè)人的道德。意大利詩(shī)人但丁曾經(jīng)講過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!贝蠹抑韵蛲髮W(xué),在于大學(xué)是社會(huì)道德的堅(jiān)守者,社會(huì)前進(jìn)的引領(lǐng)者,她以學(xué)生良好的道德養(yǎng)成為最大關(guān)切,以學(xué)生的全面發(fā)展為根本使命,以探究真知、追求真理為核心價(jià)值。大學(xué)生的道德水平在很大程度上決定著社會(huì)當(dāng)下與未來(lái)的精神風(fēng)貌。因此,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更要學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好的道德,努力成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,做社會(huì)道德的守護(hù)者,社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
三是要勤學(xué)善思。
學(xué)生以學(xué)為主。而大學(xué)的學(xué),與中學(xué)有很大不同,研究生與本科生的“學(xué)”也有所不同。大學(xué)教育作為一種專業(yè)教育,更加強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的自主性、創(chuàng)造性、批判性、實(shí)踐性。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是老師追著學(xué)生,而是學(xué)生主動(dòng)問(wèn)教于老師,多數(shù)時(shí)候還要和老師相互切磋,做到教學(xué)相長(zhǎng);大學(xué)的學(xué)習(xí)也不再局限于課堂和教材,與同學(xué)討論交流、聽(tīng)學(xué)術(shù)講座、參加社會(huì)實(shí)踐等都成為了學(xué)習(xí)的形式;書(shū)本知識(shí)也不再是學(xué)習(xí)的唯一內(nèi)容,眼界學(xué)識(shí)、文體特長(zhǎng)、社交能力、組織才干等都成了學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。因此,大家要進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的目的,從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,掌握獲取知識(shí)的方法。要充分利用學(xué)校的各種資源,積極主動(dòng)地向老師學(xué),向同學(xué)學(xué),從課堂里學(xué),從書(shū)本上學(xué),從實(shí)踐中學(xué),充分領(lǐng)略大學(xué)“學(xué)”的魅力;要在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題,并能夠用所學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題,在不斷的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己、提升自己、完善自己。
最后,我想以我們老校長(zhǎng)錢令希先生的一首詩(shī)結(jié)束今天的講話。1978年,在參加全國(guó)科學(xué)大會(huì)期間,年過(guò)六旬的錢老激動(dòng)不已,夜不能寐,信手寫下了下面的詩(shī)句:“獻(xiàn)身科教效春蠶,豈容華發(fā)待流年;翹首中華崛起日,更喜英才滿人間?!闭嬲\(chéng)地希望各位新同學(xué),繼承錢老的遺愿,珍惜大好時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū),力爭(zhēng)早日成為國(guó)家的棟梁,為中華崛起貢獻(xiàn)自己的青春和力量!
祝同學(xué)們?cè)诖蠊W(xué)習(xí)順利,生活愉快,學(xué)業(yè)有成!
謝謝!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
今天是xx大學(xué)舉行XX級(jí)本科生和研究生開(kāi)學(xué)典禮的日子,我們的老師要給予學(xué)生最大而至誠(chéng)的祝福。
各位同學(xué),你們?nèi)缂s而至,齊聚在軍都山下。因而,我們有理由在這里舉辦一個(gè)隆重而簡(jiǎn)樸的儀式,歡迎大家加盟法大。作為校長(zhǎng),我首先想要表達(dá)的是,熱烈歡迎你們!
說(shuō)實(shí)話,面對(duì)你們這樣一個(gè)年輕、有活力、渴望上進(jìn)、血?dú)夥絼偟娜后w,我很激動(dòng)。你們是我擔(dān)任法大校長(zhǎng)一職后迎來(lái)的第一批新生,而且我們又相識(shí)在XX年這個(gè)特殊的年份。今年是建國(guó)xx周年,也是我們法大恢復(fù)招生xx周年,我自然有許多話要對(duì)大家說(shuō)。不過(guò),近來(lái)媒體十分關(guān)注今年秋季大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮,有這樣兩則新聞不知道大家看了沒(méi)有,一則是《不要讓開(kāi)學(xué)典禮“走過(guò)場(chǎng)”》,抨擊了大學(xué)校長(zhǎng)一成不變的講話模式,另一則是《大學(xué)第一課,聆聽(tīng)校長(zhǎng)“哲言”》,評(píng)述了今年一些大學(xué)校長(zhǎng)打破開(kāi)學(xué)典禮的傳統(tǒng)講話樣式,暢談90后青年人能夠接受的哲理。面對(duì)媒體對(duì)大學(xué)校長(zhǎng)的“拷問(wèn)”,盡管我不得不謹(jǐn)慎,但我還是希望和我們的新生共同探討一下什么是大學(xué),什么又是xx大學(xué),以及如何做法大人。
說(shuō)到什么是大學(xué),不同的人有不同的回答。從我國(guó)傳統(tǒng)文化的角度看,“大學(xué)”一詞是與研究文字、訓(xùn)詁、音韻的學(xué)問(wèn)——“小學(xué)”相對(duì)而言的。我國(guó)有一部儒家經(jīng)典叫《大學(xué)》,即“四書(shū)”之一,其開(kāi)篇就是那廣為傳誦的佳句:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!笨梢?jiàn),在中國(guó)古代,大學(xué)是為人之學(xué),是修身之學(xué),是立業(yè)之學(xué),是治國(guó)安邦之學(xué),是大的學(xué)問(wèn)?,F(xiàn)代意義上的大學(xué)源于西方,西方大學(xué)制度引入中國(guó)后,中國(guó)的教育家對(duì)現(xiàn)代大學(xué)也有自己的解讀。比如,蔡元培先生在就任北京大學(xué)校長(zhǎng)的演講中曾說(shuō):“大學(xué)者,研究高深學(xué)問(wèn)者也?!鼻迦A大學(xué)老校長(zhǎng)梅貽琦先生則認(rèn)為:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也?!睍r(shí)至今日,人們對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)已經(jīng)有了深刻的變化。今日之大學(xué),不僅要培養(yǎng)人才,而且要?jiǎng)?chuàng)新知識(shí)、服務(wù)社會(huì),甚至還要引領(lǐng)文化。但我們要記住,大學(xué)最基本、最核心的是要培養(yǎng)德智體美群全面發(fā)展的人。
那什么又是xx大學(xué)呢?我曾見(jiàn)到一句令我激動(dòng),而且被社會(huì)廣泛認(rèn)可的表述,那就是“從誕生的那一刻起,她就與新中國(guó)民主與法治建設(shè)同興衰,共命運(yùn),歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的歲月雕琢,依然豪情滿懷。年輕卻已歷經(jīng)滄桑,穩(wěn)健卻又充滿活力,這就是xx大學(xué)。”不管這是溢美之辭也好,真實(shí)寫照也罷,我不想讓其影響你們自己的判斷。從你們?nèi)雽W(xué)那天起,你們事實(shí)上已開(kāi)始了一個(gè)對(duì)你們自己求學(xué)的學(xué)校的了解、熟悉、認(rèn)知與判斷的過(guò)程。我相信你們對(duì)自己的大學(xué)有客觀的認(rèn)識(shí)。作為校長(zhǎng),能給你們的承諾是,學(xué)校會(huì)盡力讓大家享受到優(yōu)質(zhì)的教育,培養(yǎng)你們健全的人格、自由的精神、創(chuàng)新的能力、拓展的責(zé)任。
我要提醒大家的是,你們既然選擇了法大,在某種程度上你們也選擇了“艱辛”,我們常說(shuō)自己“立馬軍都”,那意味著我們的校園遠(yuǎn)離城市中心的繁華與喧囂,說(shuō)的直接一點(diǎn)叫“偏僻”;雖然我們的`校園“小而精,小而美”,但因?yàn)樾∫磺凶兊脫頂D,僅僅“學(xué)習(xí)占座”這一現(xiàn)象,歷經(jīng)法大人數(shù)年的艱辛實(shí)踐和演繹,已經(jīng)讓聽(tīng)者嘆惜,聞?wù)叨笸蟆R苍S這正與孟子的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的觀點(diǎn)不謀而合吧。幸運(yùn)的事,在未來(lái)的日子里,你們將領(lǐng)略到江平、陳光中、張晉藩、李德順、應(yīng)松年等一大批大家的學(xué)術(shù)風(fēng)采、人格魅力和道德風(fēng)范。作為校長(zhǎng),我將不遺余力地為法大爭(zhēng)取更多的辦學(xué)資源,力爭(zhēng)把現(xiàn)有的法大校區(qū)建設(shè)成為一個(gè)精致而有文化內(nèi)涵的學(xué)府。
至于如何成為一個(gè)真正的法大人,這需要時(shí)間,需要?dú)v練,需要法大文化的耳濡目染。我這里提以下幾點(diǎn)建議,供大家參考。
大家初來(lái)法大,首先要盡快適應(yīng)不同于高中學(xué)習(xí)生活的法大學(xué)習(xí)生活,這里更加強(qiáng)調(diào)在老師指導(dǎo)下的自主、自覺(jué)、自律和自學(xué)。其次,要注意與他人和睦相處。法大是一個(gè)全國(guó)性大學(xué),其國(guó)際性也在不斷加強(qiáng),同學(xué)和老師們來(lái)自五湖四海,都有不同的文化習(xí)性,大家唯有以誠(chéng)待人,以信交人,以寬容人,以仁惠人,才能在法大和諧共生。切記“己所不欲,勿施于人”。第三,要進(jìn)一步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。大家在大學(xué)固然要學(xué)好專業(yè)知識(shí),但更重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),特別是提升在本專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能力,以便今后自己一輩子能夠在知識(shí)方面自我更新。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)重在做到“四個(gè)結(jié)合”,即學(xué)勤結(jié)合,勤學(xué)苦練;學(xué)思結(jié)合,思學(xué)互動(dòng);學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用;學(xué)樂(lè)結(jié)合,以學(xué)為樂(lè)。第四,要始終關(guān)注自己的健康。健康不僅是無(wú)疾病或者不虛弱,而是身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好這三維一體的完滿狀態(tài)。沒(méi)有健康,人生的追求,無(wú)論是事業(yè)、財(cái)富還是愛(ài)情都將化為泡影。所以,大家要通過(guò)體育鍛煉保持身體健康;要正確認(rèn)識(shí)自我、正確認(rèn)識(shí)環(huán)境以及及時(shí)適應(yīng)環(huán)境,保持心理健康;要當(dāng)好學(xué)生,充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力,讓自己的行為與學(xué)校規(guī)章制度、社會(huì)行為規(guī)范和國(guó)家法律法規(guī)相一致,保持良好的適應(yīng)社會(huì)狀態(tài)。最后,要盡量做到全面發(fā)展。人的自由而全面的發(fā)展,是人類社會(huì)發(fā)展的理想狀態(tài)。我們希望大家秉承法大“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神,在德智體美群諸方面全面發(fā)展,不求成為完人,但求成為全人,就是成為完完全全的人,健健康康的人,正正常常的人,全面發(fā)展的人,今后能為國(guó)家和社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)的人。
各位同學(xué),你們來(lái)到法大就意味著你們已經(jīng)站在了新的人生起點(diǎn)上,在你們今后的人生航程中既有風(fēng)平浪靜、藍(lán)天白云,也有暴風(fēng)驟雨,波濤滾滾。古人云:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!睋P(yáng)起你們理想的風(fēng)帆,勇敢地啟航吧!
謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的XXX學(xué)校校園里,和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在最高學(xué)府繼續(xù)深造。XX年來(lái),XXX大學(xué)在“博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下,逐漸成為一所在國(guó)內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。六十年來(lái),她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的專業(yè)人才,在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。某某大學(xué)如西子般的美麗,六十年的文化積淀噴薄出新的生命,某大學(xué)煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。
我相信,我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過(guò)“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書(shū)林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)高考磨練的我們,經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這大學(xué)的新起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的四年,在未來(lái)的四年里,我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)(大學(xué)簡(jiǎn)稱)之子的風(fēng)采!
謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭稿 篇4
金秋九月,我們18級(jí)新生于9月4月上午榮幸聽(tīng)得蔡先金校長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)致辭。正如校長(zhǎng)所言聊大歷史上的今天注定屬于xx級(jí)8500余名新同學(xué)。烈日當(dāng)空,卻擊退不了我們新生的熱情。為此,我寫下自己發(fā)自內(nèi)心的心得體會(huì)。
初入校園,第一印象便是這所湖畔大學(xué)--聊城大學(xué)的環(huán)境。有湖,湖湖相連、碧波蕩漾,有林,林林毗鄰、層林盡染;無(wú)論是梭羅的《瓦爾登湖》,還是海德格爾的《林中路》,在這里我們都可以聯(lián)想地到。有一種坐地日行三千里的感覺(jué):名人筆下的名勝古跡仿佛就在眼前。當(dāng)然,如此一座生態(tài)大學(xué),校領(lǐng)導(dǎo)們也在積極地為我們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活、社交氛圍--四化的現(xiàn)代大學(xué)、三綱八正的大學(xué)寶典比踵皆是。
所謂四化,乃餐廳人文化、宿舍書(shū)院化、課堂智慧化、校園審美化。倘若問(wèn)我為何來(lái)到聊大,我回答因?yàn)榱拇蟮牟蛷d應(yīng)該不足為過(guò),視覺(jué)中國(guó)的楠苑餐廳使校園有了一種高端大氣上檔次的感覺(jué)。學(xué)記書(shū)院、尚學(xué)吧的到來(lái)也讓我們?cè)谒奚醿?nèi)體會(huì)到了書(shū)香意氣。學(xué)習(xí),不單單要有時(shí)間投入,更要有學(xué)習(xí)效果;學(xué)而不思則罔也,未有識(shí)乃不可也。三百六十行,行行出狀元,不馳于空想,你便是明日的狀元郎。大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。識(shí)為學(xué)綱,行為業(yè)綱,德為己綱,此三綱兼具,尚不可達(dá)到人生目標(biāo),還需八正的輔助。志道、見(jiàn)聞、言行、學(xué)業(yè)、思維、精進(jìn),這七點(diǎn)要正可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮;而要正三觀,那可謂是受益終生!人生觀、價(jià)值觀、世界觀,要用正確的態(tài)度和高遠(yuǎn)的格向衡量自己的利害得失。
人生沒(méi)有如果,倘若時(shí)間可以倒流,但它終究會(huì)來(lái)到這一刻。步入聊大,我們便要有個(gè)大學(xué)生的樣子:學(xué)習(xí)為主,大一打好基礎(chǔ),往后層層漸進(jìn);生活為輔,與舍友形同手足,與同學(xué)互幫互助;社會(huì)責(zé)任,對(duì)其負(fù)責(zé)乃是責(zé)任感的最高體現(xiàn)!今天的青春是用來(lái)奮斗的,明天的青者是用來(lái)回憶的。不忘初心,與夢(mèng)同行。聊大人,謹(jǐn)記敬業(yè)博學(xué)求實(shí)創(chuàng)新的校訓(xùn),傳承聊大校風(fēng),銳于求志,我誓為聊大學(xué)子!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行我院XX至XX學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)院黨委,向你們致以新學(xué)年的熱烈祝賀!向來(lái)自祖國(guó)各地的名的新同學(xué),表示最熱烈的歡迎!祝愿全院師生在新的學(xué)年里,以更加飽滿的精神狀態(tài),投入工作和學(xué)習(xí);祝愿全體新同學(xué),盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,開(kāi)啟你們極其重要和充滿希望的大學(xué)生活,踏上自己真正能夠把握的人生之路!
老師們,同學(xué)們:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,尤其是伴隨著我國(guó)工業(yè)化、信息化和城市化快速發(fā)展的進(jìn)程,企業(yè)和社會(huì)對(duì)各類有真才實(shí)學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員的需求越來(lái)越迫切。我國(guó)的高職高專以及學(xué)生的數(shù)量,也已占到全國(guó)高校的六成,已經(jīng)成為我國(guó)高等教育的“半壁江山”。大批高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展作出了寶貴的貢獻(xiàn)。與此同時(shí),高職教育的發(fā)展,使我國(guó)的高等教育由以往的精英化,實(shí)現(xiàn)成為今天的大眾化。為廣大的具有不同素質(zhì)的青年人,提供了接受高等教育的機(jī)會(huì),創(chuàng)造了成才和發(fā)展的條件。因此,我們應(yīng)該感到慶幸,并且十分地珍惜!
我特別想說(shuō)的是:你們有今天的成績(jī),要一輩子記住兩個(gè)人,那就是生你養(yǎng)你的父母!大家可以算一下,如果畢業(yè)后一年回一次家,每次回家7天,每天陪父母3小時(shí),按30年計(jì)算,那么能在父母身邊的時(shí)間大約是630小時(shí),只有26整天,按40年計(jì)算也只有840小時(shí),35整天。實(shí)際上,有些同學(xué)還做不到這一點(diǎn)。因此,不要總把最壞的脾氣暴露給父母,不要總一回家就忙于各種聚會(huì)。我提議,將你們最美的畢業(yè)照在曬微信朋友圈之前,先發(fā)給你們的父母,因?yàn)檫@一刻凝結(jié)了他們20多年的心血,因?yàn)檫@一刻是他們心底最寬慰的自豪!
新同學(xué)們:你們已經(jīng)在我院的招生簡(jiǎn)章以及入學(xué)教育中,初步了解到我們學(xué)院的辦學(xué)概況。包括學(xué)院的歷程、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍狀況、教育教學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)情況、學(xué)院的辦學(xué)理念和辦學(xué)成績(jī),以及學(xué)生管理的規(guī)章制度等等;希望你們今后通過(guò)經(jīng)常瀏覽學(xué)院網(wǎng)站等途徑,對(duì)這些有益的信息,及時(shí)而深入的了解。既熟悉有形的環(huán)境,又熟悉無(wú)形的環(huán)境,時(shí)時(shí)處處學(xué)會(huì)做一個(gè)有心人。
多年來(lái),師生們的奮發(fā)進(jìn)取,奠定了我院今天穩(wěn)健發(fā)展的局面;而今,我們更是充滿著必勝的信心。決心更加深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;真正落實(shí)“辦人民滿意教育”的辦學(xué)宗旨;堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)方針;堅(jiān)定我院“育人為本,鑄造精品”的辦學(xué)理念,切實(shí)走以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為內(nèi)涵的發(fā)展道路;強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)特色,大力打造拳頭產(chǎn)品;大力開(kāi)展“三風(fēng)”建設(shè),努力構(gòu)建和諧、文明的校園。
我們深信,在全院師生的共同努力下,我院的人才培養(yǎng)水平一定能夠穩(wěn)步提高;我們一定能夠創(chuàng)造更加光輝燦爛的明天!
“同學(xué)們,讓我們不忘初心,為祖國(guó)、為家庭、為人民、為你們事業(yè)的夢(mèng)想而一起努力!”最后,張校長(zhǎng)慷慨激昂的發(fā)出了自己的呼喊,贏得了現(xiàn)場(chǎng)1萬(wàn)多名新生熱烈反響。
親愛(ài)的新同學(xué)們:在前不久的教師節(jié)期間,總理邀請(qǐng)教師做客。他在座談會(huì)上指出,認(rèn)知只是教育的一部分,要教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)動(dòng)手,學(xué)會(huì)動(dòng)腦,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)和別人共同生活。
為此,我們本學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作將緊緊圍繞“在求實(shí)中奮進(jìn),在和諧中發(fā)展”的思路而開(kāi)展。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,經(jīng)校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)討論,新的一年,我們?nèi)熒凇皠?chuàng)名校,當(dāng)名師,培名生”的“三名”活動(dòng)中奉獻(xiàn)自己的聰明才智。
總理的講話中肯而又殷切。對(duì)于新進(jìn)大學(xué)的你們,更是具有極強(qiáng)的針對(duì)性。
一、學(xué)會(huì)生存
同學(xué)們,你們畢業(yè)了,全校向你們表示祝賀,你們走過(guò)了生命歷程中的一小段,今后還有很長(zhǎng)的路要走。我希望你們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,纂緊生命的韁繩,在生命的航道上奮勇前進(jìn)。
你們都已經(jīng)是成人的年齡,應(yīng)該開(kāi)始認(rèn)真地思考,自己今后該如何有質(zhì)量地生存?人生發(fā)展之路怎么走,如何學(xué)習(xí)和完善自我?
首先,要根據(jù)自身素質(zhì)和專業(yè)性質(zhì),在老師的指導(dǎo)下,自覺(jué)地做好自己的職業(yè)規(guī)劃。并且朝著這個(gè)規(guī)劃堅(jiān)持不懈地去努力。
其次,人的健康發(fā)展,需要德、智、體、美全方位的提升和發(fā)揮。道德品質(zhì)是做人的前提;專業(yè)技能是人的才干;健康的身體是生活的本錢;美的追求是人的品味。它們是每個(gè)人發(fā)展的整體方向和全部?jī)?nèi)容。比如說(shuō),不學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人,就無(wú)法搞好同學(xué)和室友關(guān)系,你的在校學(xué)習(xí)生活可能就一團(tuán)糟,現(xiàn)實(shí)的生存就成了問(wèn)題吧?
"七五"時(shí)期以來(lái),學(xué)校教師共承擔(dān)完成國(guó)家級(jí)、省部級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目400余項(xiàng),其中國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目和教育部重大攻關(guān)科研項(xiàng)目100項(xiàng),教育部、財(cái)政部和司法部等科研課題180項(xiàng)。1979年以來(lái),共取得科研成果近3萬(wàn)項(xiàng),其中專著1300余部,教材1700余部,論文21000余篇,在國(guó)外發(fā)表成果500余項(xiàng)。
二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
升到大學(xué)學(xué)習(xí),與以往的學(xué)習(xí)有很大的不同。首先是高度的自覺(jué)性。要從以往的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;為自己的生存和發(fā)展而勤奮努力地學(xué)習(xí);要自覺(jué)地抓緊寶貴的時(shí)間投入學(xué)業(yè),因?yàn)閮扇甑臅r(shí)光其實(shí)是短暫的,稍縱即逝。要時(shí)刻牢記,學(xué)生必須以學(xué)業(yè)為重,切莫浪費(fèi)了青春。要清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)中,勇氣、信心、堅(jiān)持和頑強(qiáng)是最重要的。
其次是高度的主動(dòng)性。要主動(dòng)地拾遺補(bǔ)缺;主動(dòng)地取長(zhǎng)補(bǔ)短和揚(yáng)長(zhǎng)避短;主動(dòng)地總結(jié)和分析自己的成敗得失等等。如果缺乏主動(dòng)性,就談不上會(huì)學(xué)習(xí)。
三、不僅要認(rèn)知,更要勤于動(dòng)手和動(dòng)腦,真正掌握技能
在必要的認(rèn)知基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)勤于動(dòng)手和動(dòng)腦,是高職學(xué)習(xí)中最重要的特點(diǎn)和要求。因?yàn)楦呗毥逃囵B(yǎng)的正是具有必要的理論知識(shí)與較強(qiáng)實(shí)踐能力的的專門人才;高職學(xué)生必須具備較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力。只有這樣的畢業(yè)生,才會(huì)受到用人單位的青睞。
因此,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中,一定要理論聯(lián)系實(shí)際;一定要重視實(shí)訓(xùn)教學(xué);一定要勤于動(dòng)手、動(dòng)腦。把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的技能。做到了這一點(diǎn),你們就把握了高職學(xué)習(xí)的方向,掌握了成才的鑰匙。
最后,我祝大家學(xué)習(xí)、生活愉快,祝每一位同學(xué)都成人成才!
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。
我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!
謝謝大家!