看安徒生童話有感800字通用
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看安徒生童話有感(篇1)
我讀了《安徒生童話》這本書后感到安徒生的想象力非常豐富。他能把一個錫湯匙做出來25個錫兵,其中特殊的是那個只有一條腿的寫成了一個堅強的錫兵。為什么25個錫兵只有他有一條腿呢?因為做完他的一只腿后,錫不夠用了。
他寫的童話里還含有育人的道理。比如說《錢豬》這篇童話故事,錢豬的一個儲錢罐里塞的滿滿的,全是錢。這正是錢豬驕傲的事情,它對其他的玩具說:“我的錢非常多,你們一分錢也沒有,真窮!”他非常瞧不起那些的玩具。作者安徒生最后希望新錢豬有很多錢的時候不要驕傲,瞧不起其他的玩具。作者借這個童話故事也是在告誡我們,我們也不能驕傲,每個人都要謙虛。
這本書二百多年來被譯成四十多種文字,它的發(fā)行量僅次于《圣經(jīng)》,雄踞全球發(fā)行榜第二名。這本書選取了膾炙人口的童話故事,如《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》和《丑小鴨》。安徒生爺爺,謝謝您寫了這本書。我非常敬佩您,您會受到一代又一代人的敬仰的。您的靈魂會永遠(yuǎn)在人類世界中飛翔。
看安徒生童話有感(篇2)
在寒假里,我讀了這本《安徒生童話》,被那些美麗的童話深深的吸引著。特別喜歡其中這三個故事:拇指姑娘,樹精和皇帝的新衣。當(dāng)然了,我最喜歡的就是拇指姑娘。
故事講述的是:春天到了,在花園里有個女人她祈求仙女讓它擁有一個小寶寶。于是有一天,仙女給了她一粒希望的種子。從此那女人每天都澆水細(xì)心的呵護(hù)。終于花開了,她發(fā)現(xiàn)了個像拇指一樣大的小女孩,于是起名叫“拇指姑娘”。沒過多久,一只可惡的金龜子把可愛的拇指姑娘帶走了。它竟然因為拇指姑娘沒有觸角就認(rèn)為她很丑,于是把拇指姑娘獨自一人扔到了森林里,失望的飛走了。我認(rèn)為小金龜很笨,它聽信小伙伴的話,沒有主見的把善良的拇指姑娘拋棄,它一定會后悔的??墒呛萌擞泻脠?,拇指姑娘在森林里救了一只受傷的小燕子,燕子傷好后作為報答把拇指姑娘帶到了另外一個世界。在那里,拇指姑娘和一個王子結(jié)婚了,他們過上了幸福的生活。
好美的故事啊!歷經(jīng)了重重磨難的拇指姑娘,最終找到了花叢中的王子,開始了幸福的生活。這個故事我讀了好多遍,總之是喜歡得不得了,很佩服安徒生能寫出這么棒的故事呢!
看安徒生童話有感(篇3)
我把《安徒生童話》這本書讀完了,我覺得這本書很好看,里面有很多的故事,如:“丑小鴨”“”拇指姑娘“夜鶯”“賣火柴的小女孩”等。
令我印象最深刻的是賣火柴的小女孩,它主要講了一個小女孩在冰天雪地的大街上賣火柴,這是一年中的最后的一夜——新年的前夕。這個乖巧的小女孩,光著腳,她又冷又餓,在一座房子的墻角上坐了下來,卷著腿縮成一團(tuán),他還是有點冷。她不敢回家,因為她沒有賣掉一根火柴,她爸爸會打他的,她的一雙小手幾乎凍僵了,第二天清晨,小女孩坐在墻角里,臉頰通紅,嘴角漾著微笑,她已經(jīng)死了——在舊年的最后一天凍死了。
我覺得這個小女孩好可憐,我要感謝我的爸爸媽媽,我不用像她那樣賣火柴,也不用像她那樣沒有鞋子穿,我下定決心要改正我的壞毛病,在學(xué)校里要聽爸爸、媽媽的話,在學(xué)校里要聽老師的話,認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。
看安徒生童話有感(篇4)
書,是人類進(jìn)步的階梯,給攀爬者以支撐;書,是文化苦旅中的帆船,渡溺水的人到彼岸;書,傳遞著人與人之間的情感,傳遞著人與人之間的思維,鞭撻著世界的黑暗,揭示著人性的弱點?!}記
自十九世紀(jì)安徒生童話誕生以來,人們無法拒絕它的美麗,這精靈一樣的誘惑穿越千山萬水,讓幾個世紀(jì)的人驚嘆不已。安徒生,這個誕生于窮苦家庭的丹麥人,幾乎家喻戶曉,他的才情和天真讓世人景仰。至今,人們還在《丑小鴨》的成長經(jīng)歷中感受靈魂與靈魂交融的默契,在《海的女兒》漸漸逝去的水沫中體味那一份忠貞和善良,在《皇帝的新裝》中品嘗一種難言的心酸和無奈,在《賣火柴的小女孩》劃亮的火光中感悟?qū)ιK極的關(guān)愛和仁慈……安徒生童話是極具魅力的,其文學(xué)性和思想性讓它穿越時空,永遠(yuǎn)鮮活。
柏拉圖認(rèn)為人的生前死后都處于最真實的理念世界。在那里每個人都是男女合體的完美人,到了這個世界我們分裂為二,于是企圖找回自己的“另一半”,然而人海茫茫,人們總是覺得若有所失。因此,人們尋找解脫的途徑。而在安徒生童話為我們營造的幻想海洋中,人們實現(xiàn)了世俗中難以兌現(xiàn)的美麗。
安徒生童話的故事和語言,安徒生童話中蘊涵的精神內(nèi)核,安徒生童話有機的'藝術(shù)整體,贏得了各種年齡層的讀者。所以人們被他的故事所感動,并不時地把這些故事放在心中咀嚼,琢磨它們究竟給了人們一些什么啟示。
安徒生一生創(chuàng)作了大量的詩歌、小說、游記和劇本,但是自從安徒生出版了自己的第一本童話集后,他的一生便緊緊地與童話聯(lián)系在了一起。安徒生的一生充滿著艱辛和磨難,但善良、率真的安徒生用他的堅韌和執(zhí)著書寫了自己的童話人生。
安徒生窮其一生,寫出了《安徒生童話》,他在所有的故事里都追求著人的真、善、美,充滿著對弱小者的同情,對強暴者的抨擊;在美妙的故事中,蘊含著醇厚的詩意。每次看,每次都會流淚感動——既為悲慘的生命而感到憂傷,又被堅強的精神所感動。
按理說,現(xiàn)代生活越來越匆忙和繁雜,這本一個多世紀(jì)前的童話書不應(yīng)過多地讓人牽神。然而,其間那“用一切感情和思想”來寫就的文字,那夢幻的花,遐想的葉,春的小風(fēng),秋的嘆息,那天上云朵的心愿和夢想?yún)s讓人心生向往。
魯迅先生曾贊美兒童的幻想。他說:“孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用處,想到昆蟲的言語;他想飛上天空,他想潛入蟻穴……”。安徒生深知幻想對孩子成長的重要性。他是孩子們童年心靈的陪伴者,幫助孩子們盡早地建立起對他們所生存的世界的認(rèn)知,安徒生的故事更是講給孩子的父母聽的,希望引起他們對自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的生活的思索,明白存在是狹小的,生命是廣大的;存在是壓抑的,生命是自由的;存在是單調(diào)而刻板的,生命卻是活潑而富于變化的,向往幸福則是生命最強大的動力。安徒生不僅是一位構(gòu)筑奇妙世界的童話作家,而且是從根本上窺見了人的悲劇性命運的哲理詩人,是人類永遠(yuǎn)的精神陪伴者。
安徒生是人類歷史上的一個奇跡。只要我們想想,假如全世界所有的書店里從不曾陳列過安徒生的童話;假如我們也從不曾聽過為求得一個靈魂而付出堅苦卓絕努力的小人魚的故事,那穿著“看不見”的衣服在大街上游行的皇帝的故事,那謙卑的丑小鴨有一天在水面上忽然發(fā)現(xiàn)自己變成了美麗天鵝的故事,那在幻景里看到幸福的賣火柴的小女孩的故事以及以核桃殼為床以玫瑰花瓣當(dāng)被的小拇指姑娘的故事,獨腳站立的堅定的錫兵的故事,能變出大狗的打火匣的故事,那用美妙的歌聲喚起中國皇帝的眼淚的夜鶯的故事,紅舞鞋的故事……如果這些故事我們都沒聽過,我們的童年世界將會如何的荒蕪!只要我們這樣想想,我們便會說,安徒生的出現(xiàn)是一個奇跡。安徒生改變了我們對世界的看法。他懂得自然的一切秘密,自然界里所有細(xì)微的動蕩,都能喚起他對于人類的同情,他在一切物象里看到人的根本存在,從而賦予一切物象以靈魂。只要我們屏聲凝聽,一切物象“內(nèi)斂”的生命力將在我們面前展開。他賦予我們孩子般的心靈,使得世界的驚奇重新展現(xiàn)在成年人的眼里。他通過孩子而接近上帝,通過靈魂而獲得永存。他的童話故事具有如此強大的影響力,以至對于事物的神奇品質(zhì)的堅信成為我們內(nèi)心的一種信仰。
心靈的憧憬和希望從文字間跳蕩欲出,墨水從筆尖淌出,落到素若白雪的紙上,一個陌生、神奇的世界便誕生了。安徒生就這樣走進(jìn)了千千萬萬孩子們的生活中。那是精靈和小鬼頭們的世界,迷人,怪異,不可思議,然而孩子們相信。因為在孩子的小小世界里,疑惑天然地同變形連接著,喜愛夸張更是童年的天性。
但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這個凄苦的男子睡著時所顯出的疲倦而憂傷的弧度時,他已經(jīng)再也不想醒來。他的手指很涼、很蒼白,手邊的墨跡還帶著微微的濕潤,像一個沒來得及講完的童話。他再也睜不開眼睛了,再也睜不開了,他在夢里有太多追求一生的美麗。此時我的心臟和微笑如同菊花一樣柔軟地卷起來,這個善良的男子,終于像那么多他筆下的人物一樣,抵達(dá)了天堂。
我輕輕揮手,說,再見。
所有的孩子都說,再見。
我們的淚水落在他童話的網(wǎng)里,發(fā)出嬰兒的初啼聲。
看安徒生童話有感(篇5)
記得在除夕那天,我十分幸運地借到了一本《安徒生童話》,它像一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一篇又一篇,看著,看著,我仿佛闖進(jìn)了一個神奇的世界。那兒有小如拇指的人,有會唱歌的夜鶯,還有能感覺到感情的豌豆公主……
我很快地被《賣火柴的小女孩兒》一文迷住了。那是個大雪紛飛的夜晚,周圍死一般的寂靜,一個小女孩兒披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她衣衫襤褸,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰要火柴……”回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲??吹竭@里,我的心也涼透了,怎么整個世界也會像這漫天飛雪一樣,冷酷無情呢?她赤著腳,在廣場中心走著,終于找到了一個墻角坐下來,她不能回家。因為她沒有賺到一個銅板,她蜷縮在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無聲地凍死了……
突然,一股烤鵝的香氣撲鼻而來,難道安徒生今天也在過圣誕節(jié)?“書呆子!”姐姐笑著說,“看你,書可以當(dāng)飯吃?看書看得連年也不要過了?”她用力在我肩上推了一把,這時我才恍然大悟,啊!今天是年三十了,那香氣不正是從桌子那邊飄來的嗎?那里已經(jīng)擺滿香噴噴的五香鵝、鮮美可口的西湖醋魚,還有蠶饃、魚丸……“快來試試新衣服,做的合適不?”
媽媽喊我試穿新衣。我望著明亮的燈光想:這不正是那個賣火柴的小女孩兒所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來,把我的新衣服給她穿,把桌上豐盛的飯菜給她吃,那時她將會感到多么幸福。
看安徒生童話有感(篇6)
《安徒生童話》,這本書,使我感受特別深,所暑假我看了這本書。
《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧!她生活在海里,是一條人魚。他可以在海底世界自由自在度過三百多年的時光,然后化為泡沫,結(jié)束了她無拘無束的一生。他的生命比人類長好幾倍,打他卻是一個低級生物,沒有人類那種中繁殖功能 。為了獲得這個,進(jìn)入了生命的較境界,她 放棄了海里的生活,忍著痛把自己的魚尾換成了一雙腿后,便喜歡上了人間的一個王子 ,但那個王子已經(jīng)與別的女孩結(jié)婚了,希望破滅了。若她想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚那天早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓血流到她的腿上,這時她的雙腿就能變成魚尾,回到她的家人身邊去回到屬于自己的地方去。但是她沒有這么做,卻是自己投入海里,化為了泡沫。
她這樣對待生命的追求,打動了千萬讀者的心,也大動了我的心,使我懂得了了生命的可貴。做任何事情都要有堅強的意志,要勇敢的去面對它。在這件事情來臨的時候,為他人著想,體現(xiàn)出自己的氣量,在才是人身的目標(biāo)。
安徒生童話是我百看不厭,尤其是《賣火柴的小女孩》。
這是這年頭的最后一天---新年的前夕,在黑暗和寒冷中,有一個光著頭;赤著腳的小女孩,正在街上走著,她的小腳已經(jīng)懂得發(fā)青,她有許多火柴包在舊圍裙里;手中還拿著一些。那天沒人給她一個銅板;沒人問她要過一根火柴。讀到這里,我想:那么冷的天,小女孩還赤著腳;而我們則會躲在暖暖的棉被里,我們的待遇簡直是天差地別??蓱z的小女孩,她又冷又餓的向前走,家家戶戶都開著燈,街上飄著烤鵝的香味,這是除夕!她在想:她不敢回家,因為她沒有賣掉一根火柴,怕爸媽打。小女孩看見有一個角落,就躲在這。她的手和腳幾乎凍僵了 。只能拿出一根火柴來暖和一下,火柴亮了,可她剛想去取暖,火柴就滅了 ,她又掉了一根,看見了許多好吃的食物,可一會兒就不見了。她連續(xù)點了兩根,看見了祖母和圣誕樹,當(dāng)她看見祖母時 ,怕祖母消失便把一包中剩下的都點亮了,祖母把小 姑娘抱了起來,一塊兒帶著幸福飛到了上天那里 。多么可憐的孩子,連最起碼的幸福都得不到!
讀完了這篇《賣火柴的小女孩》,覺得她太可憐,想想自己生在福中不知福 ,還嫌這嫌那真不應(yīng)該……
看安徒生童話有感(篇7)
我今天看的是安徒生童話,它的作者是張亞玲。我給大家介紹一個故事叫小杜克:小杜克是個丹麥孩子,目前,他是個小學(xué)生,因為他是班里最矮的學(xué)生,所以大家都親切的叫他小杜克。他還有兩歲的妹妹,這個妹妹非常調(diào)皮,總是在小杜克放學(xué)后纏著他。
這一天,小杜克放學(xué)回家,小妹妹便過來要求和他玩。小妹妹很纏人,直到太陽落山才迷迷糊糊地睡去?,F(xiàn)在,小杜克又得做作業(yè)了??墒?,媽媽很窮,買不起蠟燭,小杜克只好趴在窗戶上,借著月光看書。
小杜克認(rèn)真地看著書,他知道明天就要進(jìn)行地理考試了,如果他不能夠準(zhǔn)確回答出老師的問題,那他就慘了。因此,杜克拼命地記啊,希望這些地名都長到腦子里去。
小杜克正在努力地背著書,這時,媽媽走過來說:“有個老奶奶在井邊提水,我看她提不動了,杜克,你快去幫幫她吧!”
小杜克是個樂于助人的好孩子,他放下書本,跑到井邊去幫老奶奶提水,還幫她送回了家。老奶奶說:“杜克,你真是個好孩子?!?/p>
夜深了,杜克不得不去睡覺了,可是一想到明天的地理考試,他心里就很著急。于是,他把書放在枕頭下,據(jù)說這樣可以在睡夢中繼續(xù)看書。
杜克朦朦朧朧剛要睡著,突然,老奶奶來了,她笑瞇瞇地對杜克說:“親愛的小杜克,你幫助我提水,我也來幫助了。不要為明天的考試著急,你一定會過關(guān)的?!边@時,杜克聽到自己的枕頭底下想起嘩啦嘩啦的翻書聲,那些地名自動跳了出來。老奶奶給杜克拉來一匹高大的駿馬。杜克騎了上去,馬飛快的向前跑。老奶奶不見了。
杜克經(jīng)過了很多地方,了解了許多地理知識。后來,他還遇到了妹妹,當(dāng)然,妹妹不再是那個鼻涕的小不點,而是長成了大姑娘。
第二天,小杜克開開心心的去上課了。
只要你幫助別人,別人也會幫助你。
看安徒生童話有感(篇8)
一翻開這本書,我就感到自己來到了美妙的大自然,細(xì)細(xì)品讀,我似乎在和調(diào)皮的小動物在對話。在安徒生創(chuàng)造的故事里,幾乎每一篇文章里都有動物、植物;在他主宰的王國里,每一個來到這個神奇國度的孩子都有一顆純潔、善良的心,他們的經(jīng)歷讓無數(shù)兒童心迷神往。
在這里,有善良的小雛菊、堅定的錫兵、美麗動人的海的女兒、能變成天鵝的丑小鴨……每一個都如精靈般滋潤著我渴望美的心靈。當(dāng)我看到丑小鴨從一只粗笨的、又丑又平凡的鴨子變成一只高雅的天鵝時,我會感到同丑小鴨一樣的喜悅激動,因為它經(jīng)歷了太多的艱難困苦;當(dāng)我看到小雛菊拼了命也沒能將那只活潑可愛的百靈鳥救活,雖然最后雛菊也慘遭拋棄,我不由痛恨起那個小孩為了自己的任性將百靈鳥關(guān)在冷冰冰的籠子里。
安徒生的童話,在寫出一個個善良、真實、美好人物的同時,也揭露出有些人丑惡的內(nèi)心、貪婪的欲望!但正義最終都會戰(zhàn)勝邪惡,安徒生要我們堅持正義之心。
我最喜歡的一個故事是《拇指姑娘》。它講了一個只有拇指大小的姑娘不小心離開家以后遇到的種種怪事,遇到的各種壞人。一個姑娘只有拇指大小,我想肯定是非常有趣非??蓯鄣?,而且我也很喜歡她從離開家到最后見到王子的過程,我覺得這整個過程就像一次驚奇的歷險記一樣,真是精彩極了。同時我也看到了拇指姑娘勇敢和堅強,她不怕蛤蟆、田鼠的威脅,因為她討厭那種沒有陽光、自私的生活。她有自己遠(yuǎn)大的理想和美好的希望,當(dāng)她遇到了花中王子后,她的希望終于變成了現(xiàn)實。
《安徒生童話》自從問世以來已很多年過去了,它不僅打動了孩子們的心,也吸引很多成年人對它百讀不厭。我喜歡這本書,書里面的童話讓我學(xué)會了思考,讓我感受到了快樂。我會做一個快樂的人,并將這份快樂傳遞下去!也希望同學(xué)們喜歡這本書,和我一起分享這份快樂。
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讀安徒生童話有感700字
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讀安徒生童話有感 篇1
在寒假生活中,我每一天都與媽媽一起閱讀《安徒生童話》;我最喜歡大克勞斯與小克勞斯的故事了。大克勞斯有四匹馬,小克勞斯有一匹馬,大克勞斯經(jīng)常欺侮小克勞斯,有一天大克勞斯打死了小克勞斯的馬,于是小克勞斯就把馬匹拿到市場上去賣。走在路上的時候,天色已晚,小克勞斯打算在附近的村莊住下來。結(jié)果農(nóng)夫不在家,農(nóng)夫的老婆就安排小克勞斯睡在屋頂上,農(nóng)夫老婆就與牧師一起吃飯喝酒。農(nóng)夫是一個很善良的人,一會,他回家了,看見小克勞斯說,怎么睡在露天,進(jìn)屋吧。小克勞斯對農(nóng)夫說,我有一個魔法師,他可以變出酒,烤肉,魚與點心。于是小克勞斯踩了踩裝在口袋里的馬匹,又說,你聽見了嗎?魔法師說,在爐子里,有酒,烤肉,魚與點心。于是,農(nóng)夫打開了爐子,真的發(fā)現(xiàn)了飯菜與酒。小克勞斯又說,魔法師還可以變一個跟牧師一樣的魔鬼。于是小克勞斯又踩了踩口袋,魔法師發(fā)出了聲音,小克勞斯說,魔法師講的,打開柜子看看。
結(jié)果,農(nóng)夫打開了柜子說,天啊,跟本鄉(xiāng)的牧師一模一樣。農(nóng)夫想買下魔法師,結(jié)果小克勞斯得到了2 斗錢。其實,爐子里的飯菜與酒,都是農(nóng)夫的老婆準(zhǔn)備的,只是農(nóng)夫老婆不敢出聲。農(nóng)夫老婆與牧師喝酒,全被小克勞斯看在眼里了。
所以,聰明的小克勞斯為自己賺得了財富。但是他欺騙別人的行為是不對的。我們做任何事情,要多想想,開動腦筋,才可以把事情做好,得到更大更多的收獲。
讀安徒生童話有感 篇2
《安徒生童話》這本書是對我印象最深刻的。只要我一打開書,就像進(jìn)入了夢幻的迷茫和童話般的世界,而且里面的故事是非常精彩的。
現(xiàn)在我開始說說故事的大概內(nèi)容吧!對我印象最深刻的故事由《海的女兒》。這篇故事主要寫了在藍(lán)藍(lán)的大海深處,有著海國國王一家。海王有6個女兒聰明美麗,但最漂亮的是最小的那個公主。這位小公主特別盼望15歲的到來。終于到了那一天,她游出海面,正好,也是一位王子的生日,但是這位王子在海上遇到了困難,是小公主把他救了上來。送他去一片潔凈的沙灘上,可當(dāng)清晨來時,風(fēng)暴停了,幾個活潑的小女孩向沙灘走來,正好王子也醒來,朝她微笑,被小公主看見后默默地回到了海底。小公主經(jīng)常浮出海面去看那個王子,但她卻沒有看見。后來,小公主得知王子要結(jié)婚了,她很傷心,就去找巫婆,懇請她幫忙,巫婆答應(yīng)了,告訴她:要付出代價。但是小公主不怕。就這樣小公主美妙的聲音變成了一雙腿,而且走在地上就像刀子叉在腳里。一天,小公主來到沙灘上,王子發(fā)現(xiàn)了她,非常喜歡她,就把她帶到了王宮。結(jié)婚前一天,小公主拼命的跳舞,她知道這是她最后一個夜晚了。就在這時,小公主的5個姐姐來了,她們把美麗的長發(fā)換成了一把刀,她們把到交給小公主,叫她把王子殺了,就可以恢復(fù)以前的樣子,可她不忍心,就把到扔進(jìn)了海里,自己也跳進(jìn)了海里,她突然聽到:“你將擁有一個不滅的靈魂,你是善良感動了上天?!?/p>
讀了《安徒生童話》中海的女兒,我的感想是,《海的女兒》中那可憐的小人魚讓很多人開始模糊地認(rèn)識了愛情犧牲的精神。因為愛,所以勇敢去做任何都不可能完成的事情,去忍受好像無法忍受的痛苦,去經(jīng)歷超乎尋常的苦難。這不是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?
讀安徒生童話有感 篇3
一翻開這本書,我就感到自己來到了美妙的大自然,細(xì)細(xì)品讀,我似乎在和調(diào)皮的小動物在對話。在安徒生創(chuàng)造的故事里,幾乎每一篇文章里都有動物、植物;在他主宰的王國里,每一個來到這個神奇國度的孩子都有一顆純潔、善良的心,他們的經(jīng)歷讓無數(shù)兒童心迷神往。
在這里,有善良的小雛菊、堅定的錫兵、美麗動人的海的女兒、能變成天鵝的丑小鴨……每一個都如精靈般滋潤著我渴望美的心靈。當(dāng)我看到丑小鴨從一只粗笨的、又丑又平凡的鴨子變成一只高雅的天鵝時,我會感到同丑小鴨一樣的喜悅激動,因為它經(jīng)歷了太多的艱難困苦;當(dāng)我看到小雛菊拼了命也沒能將那只活潑可愛的百靈鳥救活,雖然最后雛菊也慘遭拋棄,我不由痛恨起那個小孩為了自己的任性將百靈鳥關(guān)在冷冰冰的籠子里。
安徒生的童話,在寫出一個個善良、真實、美好人物的同時,也揭露出有些人丑惡的內(nèi)心、貪婪的欲望!但正義最終都會戰(zhàn)勝邪惡,安徒生要我們堅持正義之心。
我最喜歡的一個故事是《拇指姑娘》。它講了一個只有拇指大小的姑娘不小心離開家以后遇到的種種怪事,遇到的各種壞人。一個姑娘只有拇指大小,我想肯定是非常有趣非??蓯鄣?,而且我也很喜歡她從離開家到最后見到王子的過程,我覺得這整個過程就像一次驚奇的歷險記一樣,真是精彩極了。同時我也看到了拇指姑娘勇敢和堅強,她不怕蛤蟆、田鼠的威脅,因為她討厭那種沒有陽光、自私的生活。她有自己遠(yuǎn)大的理想和美好的希望,當(dāng)她遇到了花中王子后,她的希望終于變成了現(xiàn)實。
《安徒生童話》自從問世以來已很多年過去了,它不僅打動了孩子們的心,也吸引很多成年人對它百讀不厭。我喜歡這本書,書里面的童話讓我學(xué)會了思考,讓我感受到了快樂。我會做一個快樂的人,并將這份快樂傳遞下去!也希望同學(xué)們喜歡這本書,和我一起分享這份快樂。
小學(xué)生讀安徒生童話讀后感700字通用
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小學(xué)生讀安徒生童話讀后感【篇1】
我曾經(jīng)讀過一篇很著名的安徒生童話……
我貪婪地看了一篇又一篇,看著,看著,我仿佛闖進(jìn)了一個神奇的世界。那兒有小如姆指的人,有會唱歌的夜鶯,還有能感覺到感情的豌豆公主……
我很快地被《賣火柴的小女孩》一文迷住了。故事說在一個寒冷的夜里,一個小女孩穿著媽媽的鞋出來賣火柴,可沒想到,因為那雙鞋太大了,在她穿馬路時,被飛馳而來的馬車弄丟了一只鞋,另一只鞋她送給了一個可憐的小男孩,就在雪花飄飄寒冷的夜里,女孩赤腳走在大街上賣火柴,天太冷了,沒有人來賣火柴,她沒能把火柴賣掉,怕爸爸罵她,她不敢回家……要知道那天是圣誕節(jié)啊,富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐,那香味真是誘人,可惜那小女孩只能聞而吃不到,又冷又餓的她蜷縮在墻角下,點燃了第一根火柴,讓她感到了溫暖,就好像自己坐在火爐旁,不一會兒火柴滅了,火爐不見了,只看見雪花在飄,她點燃了第二根火柴,看見了一桌豐盛的圣誕大餐,當(dāng)她剛要去吃時,火柴滅了,大餐沒了,肚子還是扁扁的,她點燃了第三根火柴,她見到了一個裝飾的很美的圣誕樹,但當(dāng)她伸出雙手要想去抱樹時,火柴又滅了,樹也沒了,她點燃了第四根火柴,她看到了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣很快消失,她點燃了所有的火柴,透過火柴的光她見到了奶奶,奶奶把她摟在懷里,帶著她去了一個沒有寒冷,沒有饑餓的世界……
看完這個故事我覺得那女孩的生活很悲慘,如果當(dāng)時有人買她的火柴,如果她有一個慈善的爸爸,如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她不會被奶奶帶走,看到了這賣火柴的小姑娘讓我想到了,前些日子在印尼發(fā)生的海嘯,讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐,但那些在海嘯中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是他們得到了世界各地的援助,還是要比女孩幸運,和他們比,我要比他們幸福幾千幾萬倍,我有關(guān)心我的老師,有疼愛我的爸爸媽媽,爺爺奶奶,我從不用擔(dān)心會饑餓會凍著,我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時光,珍愛身邊的親人,要善良真誠的對待每一個人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛在身邊發(fā)光,讓世界充滿愛。
小學(xué)生讀安徒生童話讀后感【篇2】
一本《安徒生童話》給你一個金色的童年,帶你來到一個不同的世界《安徒生童話》百看不厭的感覺,回想起來還是那樣的經(jīng)典。
《安徒生童話》源于安徒生爺爺?shù)墓P下,這部偉大的作品很快得到所有小學(xué)生的喜愛,成了我們愛不擇手的讀物?!栋餐缴挕酚兄S富的想像故事,帶領(lǐng)孩子們一起進(jìn)入另一個童話世界?!栋餐缴挕分械那嗤芡踝?、睡美人、國王全都是許多孩子喜歡的童話對象。小時候每當(dāng)我讀《安徒生童話》時,總會為主人翁而感到傷心又感到快樂,書中的童話王國總會讓我暇想連篇,故事情節(jié)繞在我的腦中久久不得入睡。
充滿童話感受的《安徒生童話》,深受人們的喜愛,美麗城堡,一個完美的結(jié)尾和一個曲折的故事,組成了一個個吸引人的故事,帶你走進(jìn)一個不一樣的美好的童話世界,一定不會讓你失望。
就說里面的一個國王吧,一個小小的故事有著一個很大的道理,一個國王讓兩個人做衣服,兩個騙子用了三天的時間什么也沒有做,三天之后就騙國王說:“只有聰明的人才能看到你身上的衣服,這是世界上最華麗的衣服”。于是國王走在路上,路人都不敢說出實情,人們口是心非地稱贊這件衣服漂亮,最后還是一個小孩一語道破:“皇帝什么也沒穿?!笨蛇@兩個騙子拿了錢跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。這個故事告訴我們:做事就要做好,不要欺騙別人。
《安徒生童話》里的每一個童話故事都告訴我們一個道理,長大了回想起來還是那樣的讓人回味,一直吸引著我的眼球。
小學(xué)生讀安徒生童話讀后感【篇3】
我看完了《安徒生童話世界》這本書,知道安徒生是丹麥有名的童話作家,他一共寫了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠(yuǎn)的童話,文字淺顯易懂,插圖精致豐富的童話故事,每個讀者在賞心悅目的情境中走進(jìn)奇幻的童話世界。
其中,我最喜愛看的一篇是《丑小鴨》。這篇故事講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子,其中有一只鴨子長的特別難看,所以別人都叫它丑小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離群的它從不氣餒(nei)滑下山波、掉進(jìn)冰河,它不皺眉掉下松樹,渾身是傷,它不松動下水渡河,體力不支,它動腦筋……奮斗不止的它終于成了一只人人愛的白天鵝。
讀了這篇故事,我深深地感受到處于逆境中的人不應(yīng)該被嘲笑,而應(yīng)該受到關(guān)愛。我們班上有一個同學(xué),他老流鼻涕,長著一副齙(bao)牙,衣冠不整,大家都嘲笑他,我也是其中。我錯了,他流鼻涕時我拿紙給他,也可以跟他講道理,只要大家給他一點愛,他這一點不良的習(xí)慣早就糾正了。人美、丑是不由自己選擇的,長得丑完全可以變成白天鵝,這充分說明嘲笑別人的人是最無知的人,今后我絕不做這種人了。
在這里,我真心誠意地向你——我的同學(xué)說聲:“對不起!”
看《目送》有感800字通用
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看《目送》有感 篇1
《目送》是我在一個夜晚讀完的,小雨淅淅瀝瀝,我看不見被雨水洗刷的夜色有如何凈,只聽見他一下一下,敲打我的窗檐。
好似雨打在我的心上,讀完《目送》,整個人都陷入了無盡的悲傷與思考,龍應(yīng)臺的文筆細(xì)膩而深沉,一時我無法辨清是沉醉在她筆下的世界里,還是和她的悲愴感到共鳴。整本書的基調(diào)并不著重于悲,更多的是引起人們深層思考的文章,或是引起人們共鳴的生活小記,只是親情方面留給我的印象是最深的,不論母親還是父親,只要提到,被深深觸動的感覺便會從翻書的指尖蔓延至心底,不論悲喜。
“關(guān)山難越,誰悲失路之人;萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客?!?/p>
其中一篇使我深受感動的,就是《關(guān)山難越》。這篇統(tǒng)共安插了兩段父親的回憶,一是奶奶給父親自縫的鞋底,以淚離別,自此分別數(shù)十載;二是奶奶留給父親的干飯卻意外被他灑,她抱頭痛哭。
是情節(jié)里的淚水引起我的淚下嗎?
文章中,父親對奶奶思之深,奶奶對父親念之切,母子間卻不得不分離,因為當(dāng)時是亂世,他要參軍為祖國奉獻(xiàn),可她,一生到老的養(yǎng)育的心頭肉,成了她為國家的奉獻(xiàn)。哪個母親會干脆決絕地答應(yīng)呢?會舍得與自己的珍寶一別數(shù)載?文中父親的淚,定不是悔恨當(dāng)年自己辭鄉(xiāng)參軍,而是沒有再多陪伴母親一點。關(guān)山難越的無奈,隔著的文字,我感受到了,更感受到了隔著重重山嶺的愛與思念,于是,我悲。
歷來有不少游子有如作者父親的鄉(xiāng)愁,而我們這個年齡段,該好好孝順父母,做力所能及的事,傾注我們對他們的愛,并讓他們有所感受,不讓遺憾與后悔發(fā)生,無愧于父母,無愧于心。對我們來說,難越的關(guān)山是成長路上的重重阻礙,一旦失意就如“失路”,唯有拼盡全力,憑頑強斗志,朝著遠(yuǎn)方那光奔去,做登上山頂?shù)膭僬摺?/p>
若否,誰悲失路之人?
看《目送》有感 篇2
龍應(yīng)臺用散文記錄了母親在孩子成長過程中遇到的困惑,女兒在父母衰老過程中的細(xì)心和耐心,孟買的鐵軌,金門的礦山,以及老撾的孩子們。她的文章沒有寫她自己,而是通過她微不足道的光芒投射到每個人身上。每篇短文的主題都很普通,但讀起來卻有不同的感受?!皨?,原來是最高檔的全職,全能CEO,沒人給工資?!庇腥苏f媽媽是棉襖,是初升的太陽,是山水畫。龍應(yīng)臺說母親是首席執(zhí)行官,語言不華麗,但這是真的。
當(dāng)我讀到她和兒子說再見的時候,我覺得我就像安德烈一樣,抱抱媽媽很尷尬。漸漸的,我不再抱她了,心也痛了。我以前很愛粘我媽。無論我走到哪里,我的手總是抓住我媽媽的裙子。但是現(xiàn)在我們習(xí)慣了背對著媽媽,即使在一個房間,也戴著耳機,看著手機……是不是太忽略媽媽了?她努力把我們撫養(yǎng)成人,但卻受到如此冷淡的對待。
現(xiàn)在回想起來,我從來沒有也從來沒有想過要感謝媽媽那一杯熱氣騰騰的牛奶,感謝媽媽平日里的各種水果,感謝媽媽書包里不斷的零花錢。相反,她經(jīng)常和她發(fā)生沖突,這讓她常常傷心落淚。但是不管我怎么對待我媽,她總是把我當(dāng)寶貝。她為我受了很多苦,但也忍著不表現(xiàn)出來?,F(xiàn)在想想,我為什么要拒絕媽媽的愛?
“我慢慢地慢慢地了解到,所謂的父女母子事件,只不過意味著你和他之間的緣分就是一輩子守著他的背影。你站在小路的這一頭,看著他漸漸消失在小路的拐角,他背著你默默的告訴你,不要追?!碑吘刮視L大,成為看背影的人,看下一代旅行。
看《目送》有感 篇3
《目送》是一本瑣事記錄本,作者在其中以簡潔的方式敘述了許多通常被忽略的瑣事。有一種貼近生活的感覺,也體現(xiàn)了作者對生活的細(xì)致觀察。
觸動我的是《胭脂》。內(nèi)容是你回屏東看他,先打個電話,然后帶她去很多地方買東西,玩,等等。描述的很詳細(xì)。但是后來的分別更讓人感動。那種善意的勸說是一個復(fù)雜的工程。首先給個提示,然后把指甲油拿出來慢慢涂,直到滿屋都是指甲油的味道。幫媽媽化妝打扮。全文充滿了母女之間的愛,以及分開時的失望。還有作者對母親的關(guān)心,表達(dá)的細(xì)膩,也有對母親記憶力下降的無奈和擔(dān)心。作者的感情,字里行間處處都有體現(xiàn)。特別是帶媽媽去鄧師傅那里做足底按摩,去美容院洗頭。描述很詳細(xì),每一個細(xì)節(jié)都很清晰,去的地方也很多,說明作者對母親的重視。再比如后來的她,曾經(jīng)是一個沉迷于美的女人,夸大母親對美的熱愛,與自己的衰老相提并論,表現(xiàn)出母親無法守時的無奈和悲傷。
《如果》和這個抒情手法是一樣的。也是全文敘述,抒情。在飛機機艙里,作者遇到了一位回到家鄉(xiāng)的老人,想起了他失去的父親。他認(rèn)為如果能回到過去,再陪他回到家鄉(xiāng),他會做什么,都會寫得很詳細(xì),每一個動作都會在腦海里的每一個地方閃現(xiàn),也凸顯了作者的遺憾、羞愧、悲傷的復(fù)雜心情。
作者之所以能寫出如此震撼人心的故事,是因為作者真正理解了生活,如實寫出了生活的寫照,這說明作者熱愛生活,感受生活的每一點點滴滴。我們應(yīng)該認(rèn)真對待生活,仔細(xì)觀察生活。即使是最普通的事情,也可以有神秘的原因。我們應(yīng)該用美麗的眼睛記住生活的美好。
看《目送》有感 篇4
我讀了龍應(yīng)臺所寫的《目送》以來,有一些感觸,我感覺除了第一篇《目送》和結(jié)果一篇《魂歸》跟“目送”有些關(guān)系,其他都很蕪雜,多少乎與“目送”沒有關(guān)系,所以,大抵內(nèi)容我也綜合不進(jìn)去。
令我影像最深的是第一篇,他講的是龍應(yīng)臺目送她的孩子——華安小學(xué)到大學(xué),而后作者的父親住院還有火葬?!拔揖従彽?、緩緩地打聽到,所謂父女母子一場,只不過象征著,你和他的緣分就是今生今世一直地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他漸漸隱沒在小路轉(zhuǎn)彎的中央,反而,他用背影沉默通知你:不用追?!边@段讓人心酸和激動的文字說了:年幼的孩子長大到成人,讓她掛念、讓她丟失、讓她懂得怎樣放任。和她父親的逝世,在火葬場結(jié)果一次目送他——父親的時分,明擺她和他的緣分也就中止了。
本來,龍應(yīng)臺的“落寞”與兒子、父親有關(guān)。兒子漸漸得長大,離“我”愈來愈遠(yuǎn),機場龍應(yīng)臺目送兒子的背影一寸一寸地往前挪,直到隱沒。兒子都不情愿回頭看“我”一眼,感到異常丟失。當(dāng)龍應(yīng)臺大學(xué)傳授的那一天,父親開車送“我”,但是是父親并沒有把“我”送到大學(xué)的大門口,而停在側(cè)門的巷邊,由于他以為,這種便宜的小貨車不是送大學(xué)傳授的的車子。父親生病住院,“我”每個星期都去看父親。父親對于“我”對于我的愛和“我”對于父親的愧歉都通知了“我”:不用追。
在《目送》這本書的第八篇:《母親節(jié)》里,有一段風(fēng)趣兒的文字,是一些對于話,我一邊看,一邊想,貌似我和母親也有過這類的的對于話……
最讓人激動的是結(jié)果一篇文章《魂歸》,它說了龍應(yīng)臺的父親棲牲,村民們說,依據(jù)故鄉(xiāng)的習(xí)性,兒女不能親手埋了父母,但是是,但是是作者——龍應(yīng)臺和她的母親卻說:“結(jié)果一次接觸父親的時機,咱們不會以任何理由給任何他人代勞?!边@一天凌晨,“父親”上山了,當(dāng)司儀長長地唱“拜──”時,“我”和“我”的母親深深地跪下,眼淚決堤。
固然我看得是“電子書”,有一些反夏的,我不了解是成心反夏還是有意反夏的。但是是,這“本”《目送》非常感人。固然我還不是完備了解《目送》,然而,這外面有些路我能夠會走,我期望我以來也有一顆感恩和報答的心。
看《目送》有感 篇5
作者一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長。而作為女兒的她,追憶自己成長歲月中,與父親一次次別離,總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到有一天,在殯儀館的爐門前,深深地凝望,希望自己記住這最后一次的目送。這樣的感悟,既有遺憾,又有堅定,讓我們也為之動情。
作者寫父親時,父親已經(jīng)走了;寫母親時,母親已認(rèn)不得自己;寫孩子時,看到的只是他們的背影。于是她說:“人生走在這樣的年齡階段,是四顧蒼茫,唯有目送?!泵總€人都是生命中的過客,無論你在誰的生命中曾經(jīng)占據(jù)怎樣重要的地位,終有一天,會化作那穿梭的風(fēng),寂寞的云,以另一種形式遨游四海八荒。
想到自己從前每一次離家,即使知道身后那一直注視的目光,卻都沒有回頭一看,我們這一生,被父母目送著,然后我們再目送著我們的孩子,但是我們都很難去回頭張望,只因為我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在著。終于明白父母心中的那份失落。孩子長大了,總有一天會離開父母的視線,父母日漸老去,總有一天會離開這個世界。生命就是一場愛的能力,每個人都在一次又一次的目送中體會最復(fù)雜的人生情感。再多的遺憾不舍,都不過是生命的歷程。我們只能往前走,帶著愛和釋懷,用現(xiàn)在的努力來填補過去的空白和傷口。正如作者在《親愛的安德烈》中述:“你不用道歉,我明白我不是你最重要的一部分。那個階段,早就過去了。父母,與一個20歲的人而言,恐怕就像一棟舊房子:你住在它里面,它為你遮風(fēng)擋雨,給你溫暖和安全,但是房子就是房子,你不會和房子去說話,去溝通,去體貼它,討好他,我猜想要等足足20年以后,你才會回過頭來,開始注視這座沒有聲音的老屋,發(fā)現(xiàn)它已殘敗衰弱,逐漸地走向人的‘無’、宇宙的‘滅’。那時候,你才會回頭來深深地注視。所謂父母,就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷、想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜恕!?/p>
于我而言,她像一支犀利的筆??墒亲钕囊恢ЧP也有最難以言盡的時候。面對路途的疲憊,心神的勞累,堅強的她逐漸領(lǐng)悟到一個人走的路,時間無情,帶走了青春,偷走了快樂,卻永遠(yuǎn)帶不走你對父母的真心。珍惜與父母陪伴的一分一秒。勿留“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。
緣分這個詞,被千萬個人說過千萬遍,卻總能帶給人一種美好的感覺。在剎那勾起心底縹緲如煙的情愫。緣分,來時如露,去時如電,美麗如煙花,卻并不涼薄;清甜如花落,卻并不易逝;古樸如濃茶,卻并不苦澀。冥冥之中,緣分將一對對戀人的手牽在一起,將一個孩子送至父母身邊,讓魚兒親吻大海,讓飛鳥擁抱天空……
可是,任憑緣分再怎么美好,也無法阻擋自然規(guī)律的輪回。父母牽著孩子的小手一步步從時光深處走來,一個身影漸漸挺拔,一個身影漸漸彎曲,最后,無論誰先放手,已長大的孩子都躲不過一個人前進(jìn)的命運。有些路,只準(zhǔn)一個人走;有些風(fēng)景,只能獨自欣賞。
在《孩子,你慢慢來》中的《漸行漸遠(yuǎn)》里,作者曾說:“安安會爬時,媽媽一離開你的視線,你就會哭?!睘槭裁磿弈?是因為當(dāng)時在安安的認(rèn)知里只有媽媽。后來的安安長了,他第一次對媽媽說:“我可不可以自己去游戲場?”那時的媽媽內(nèi)心既慌張,又慌張,擔(dān)心孩子被騙被綁架被馬蜂叮,心情五味雜陳??伤脖仨毥邮埽驗槟鞘呛⒆颖仨毜某砷L。可她依然還是想對自己的孩子說:“孩子你慢慢來,慢慢來?!?/p>
遠(yuǎn)足的孩子們離開時的步伐是輕快的,因此他們沒有想過再回頭看一眼父母,也只要再多看一眼,他們便能輕易發(fā)現(xiàn)不茍言笑的父親淚濕眼底,多愁善感的母親已將晶瑩揮灑于離別的路上,可他們沒有看?!澳阄纯创嘶〞r,此花與汝同歸于寂;你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你心外?!蔽覀兌紝⒆呦虺赡?,邁向社會,也許有一天父母會離開我們,雖然我們改變不了現(xiàn)實,但我們能夠做的就是不留下遺憾。清晨的一句問候,勞累時的一杯茶,也許真的很小,但在父母的眼里,那就是全部。
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看《高爾基童年》有感(篇1)
一個男孩扮演成老頭兒模樣,背著一個大籮筐,步履蹣跚地邊走邊唱:“白胡子的老爺爺,背著一個大籮筐,走一步來看一看,不知他在找什么?找什么?找什么?他說他在找‘童年’。”童年是多么美好啊,可高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事:爭奪財產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支持,使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態(tài)度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門,走向了人間……
《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》)中的第一部,那是一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的。我們被父母寵著、愛著;每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉,山珍海味等著你品嘗;你想要什么,就給你什么,如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人?!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的天地里,他那顆光明和博愛的心沒有變,沒有變得骯臟,而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!《童年》這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經(jīng)逝去,步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。
這篇讀后感概述了《童年》的故事情節(jié),介紹了主人公阿廖沙的生活狀態(tài)及其品格,觀點明確:在如此邪惡和污穢的天地里,他那顆光明和博愛的心沒有變,沒有變得骯臟,而變得越加開闊、光明。并能結(jié)合現(xiàn)時進(jìn)行論述,阿廖沙與“我”的生活環(huán)境形成了鮮明的對比,我是多么的幸運。結(jié)尾發(fā)出號召,發(fā)人深省。
看《高爾基童年》有感(篇2)
今年寒假,我讀了高爾基的小說《童年》,我感受到了他的童年是彌漫著殘暴和仇恨的,和他比起來,我幸福多了。
高爾基的童年是彌漫著戰(zhàn)火的,家里有著慈祥的外祖母,但還有兇狠的外祖父和舅舅們。他經(jīng)常受外祖父的毒打,也會受他那慈祥的外祖母的呵護(hù)和寵愛。外祖父打高爾基的時候,外祖母就愁著臉說:“別打了,別打了,老頭子快別打了。”還圍著高爾基直打轉(zhuǎn)兒。年幼的高爾基已經(jīng)體會到了那時人間的痛苦,他從此受到了許多許多兇狠的遭遇。
高爾基和我真是沒有辦法比呀,我是被爺爺奶奶姥姥姥爺寵愛著,被爸爸媽媽呵護(hù)著,每天都是衣來伸手,飯來張口,也不會干家務(wù)活。每天的生活都是無憂無慮,快快樂樂的,我也沒有受過打,我的童年里很不孤獨,有著慈祥的老師和關(guān)心我的朋友和同學(xué)。每年寒假和暑假爸爸媽媽還都會帶著我去旅游,我曾經(jīng)去過美麗的首都北京,山清水秀的桂林,富饒美麗的大連……
從《童年》里面我知道了我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,勤儉節(jié)約,做一個對社會有用的人。
看《高爾基童年》有感(篇3)
整部《童年》是一部關(guān)于外祖母養(yǎng)育、影響和塑造高爾基的作品,給讀者印象最深的是高爾基熱愛學(xué)習(xí)的精神,他的外祖母是他文學(xué)天賦的啟蒙者。
《童年》是一部自傳體小說,作者高爾基深刻地反映了俄羅斯貧困人民的悲慘生活,如不幸的小茨岡在嬰兒期夭折,作者早年失去了父親。它贊美善良的祖母、彼得叔叔和其他俄羅斯下層社會的人,但也鞭笞丑陋和無知的小人。
整部《童年》是一部關(guān)于外祖母養(yǎng)育、影響和塑造高爾基的作品,這就是這部作品的藝術(shù)特色所在。
給我印象最深的是高爾基熱愛學(xué)習(xí)的精神,他的外祖母是他文學(xué)天賦的啟蒙者。
1878年下諾夫哥羅德主教講課時,高爾基以詩歌的形式背誦了許多民間故事,引起了人們的注意。外祖母從小就以自己的道德力量和對生命真摯的熱愛為高爾基奠定了不畏邪惡、追求真理的精神“根”,使高爾基終生難忘。
在這樣惡劣的環(huán)境下,高爾基從小就接受了親自克服困難的訓(xùn)練。為了支付學(xué)費,他不在意同學(xué)們的歧視,用撿廢品來換錢。當(dāng)他因為出色的表現(xiàn)而得到學(xué)校的獎勵時,他的第一個念頭就是把他的新書送給當(dāng)鋪,用它換50戈比給他的外祖母謀生。
由此可見,高爾基在艱難環(huán)境中刻苦學(xué)習(xí)的精神和他孝敬長輩的品質(zhì)是多么的可貴!
和高爾基相比,我們這些生活條件好卻不努力學(xué)習(xí)的孩子難道不臉紅嗎?我們怎能不欽佩高爾基的精神呢?而我們,應(yīng)該奮力前進(jìn),朝著我們各自的目標(biāo)“奔袍”!
高爾基在惡劣的環(huán)境中長大,因為外祖母的影響和養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真的很可貴!因此,我們應(yīng)該對我的祖母說:“謝謝你,給了這個世界培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的作家?!?/p>
看《高爾基童年》有感(篇4)
輕輕的翻開高爾基叔叔的《童年》,一股香香的油墨味撲鼻而來,領(lǐng)著我們走進(jìn)高爾基叔叔的悲慘童年生活。隨著他輕盈流暢的敘述,質(zhì)樸的語言,講述了他苦難悲慘的童年,有時也能得到一些溫暖,讓我感到陌生、新奇。
在《童年》這本書中,給我留下最深刻的印象,是主人公阿廖沙,他3歲時父親就去世了,剛出生的弟弟也離開了這個世界。母親就帶他來到外祖父家,因為阿廖沙被別人指使干不好的事情,經(jīng)常遭到外祖父的暴打,有一次竟把可憐的阿廖沙打昏了,令他大病一場。往后的日子,母親因為饑餓、貧窮也離開了幼小的阿廖沙。而兩個舅舅則天天打架,想爭奪阿廖沙母親瓦爾瓦拉的嫁妝,并企圖害死外祖父。外祖母呢,也經(jīng)常遭到外祖父的打,有一次,竟把外祖母頭上的發(fā)針扎進(jìn)她頭里了!最后,外祖父因為家里太窮了,所以就讓阿廖沙到“人間”謀生去了。輕輕合上書本,我的眼角濕潤了,一滴滴眼淚掉了下來,文章里一個個悲慘的情節(jié)不斷的浮現(xiàn)在我的眼前,深深地觸動著我的心靈。
而我們:早晨踏進(jìn)了美麗的學(xué)校,坐在寬敞明亮的教室里,手里拿著裝飾精美的課本,享受著良好的教育;傍晚,回到家里,吃到可口的飯菜,看著精彩的電視節(jié)目,受到父母無微不至的關(guān)懷。我們一個個生活無憂無慮,自由自在,人人充滿著童年的快樂,這是多么幸福呀!而有的同學(xué),生活那么好,卻不知足,不珍惜時光?;叵肫饋?,我也有過這樣的時候,現(xiàn)在想想可真是慚愧呀!
這本書讓我懂得了:我們要珍惜現(xiàn)在的時光,好好學(xué)習(xí),同時也明白了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的內(nèi)涵,多讀書讀好書能增長我們的知識,拓展我們的視野。
看《高爾基童年》有感(篇5)
上三年級時,我們讀過一篇課文,題目是《小攝影師》。
這文章讓我了解到了高爾基是個非常有耐心、非常熱愛、關(guān)心下一代的大文豪。曾想當(dāng)然地認(rèn)為,高爾基之所以能成為世界著名的大作家,之所以有著這樣的品質(zhì),無疑是他的童年一定生活在一個富裕的家庭,接受著高等教育,同時,有一個溫馨美滿的家庭陪伴著。直到今年暑假讀了他的《童年》,顛覆了我當(dāng)時的猜想?!锻辍肥歉郀柣淖詡?。捧著《童年》一書,細(xì)細(xì)閱讀著高爾基爺爺寫下的文字,我無時無刻不是被里面的一個個粗暴殘忍的畫面所壓抑……高爾基出生在俄國斯下諾夫哥羅德市的一個木工家庭,三歲喪父,寄居在外祖父家。有一天,高爾基出于好奇,又受表哥慫恿,把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色。結(jié)果外公先去打薩沙,把薩沙身子打得起了一道又一道的紅杠杠,讓薩沙逼供出了事實。外公正準(zhǔn)備開始打他,外婆阻止了外公的舉動,可粗暴的外公,把外婆撞倒在地,將高爾基一把奪過,帶到長椅邊,高爾基掙扎著,外公又把他扔到椅子上,把他的臉?biāo)て屏?,外公接著打,直到把他打得昏死過去。在這本書中,這樣的記錄比比皆是,處處是抽打的場面。有人說,環(huán)境可以造就一個人,同時也可以毀滅一個人。高爾基從小就在惡劣的環(huán)境中生活,一般人絕對因此而墮落,可高爾基不但沒被生活壓垮,反而當(dāng)上了流芳百世的大文豪,是他的那顆光明的心沒有動搖,沒被這黑暗的生活所污染、吞噬。我們來分析一下,高爾基的生活環(huán)境非常地惡劣:重婚的媽媽、脾氣非常暴躁、視財如命的外公。父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把高爾基打得失去了知覺,結(jié)果大病一場。在這樣的環(huán)境下,高爾基幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?但高爾基卻沒有任何叛逆行為,這么強硬的心理,才是高爾基真正的成功關(guān)鍵所在,但成功者的背后總站著一個給予他力量的人,外婆就是其中之一。外婆善良慈祥,愛親人,愛鄰居,愛所有的人。她心甘情愿把生活中的一切壓力都承擔(dān)下來而毫無怨言。她經(jīng)常在床頭給阿廖沙將故事,為了保護(hù)高爾基,外婆也遭了不知多少次外公的毒打,有一次發(fā)卡都被外公狠狠地打進(jìn)肉里。外婆給了他信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去。高爾基始終保持著不滅的信心,他因此創(chuàng)造了一個神話。正如高爾基所說的那樣——我一生所主張的,就是生活,對人們必須抱持積極的態(tài)度。與高爾基相比,我的童年是那么充實有趣,在家中有親人的寵愛,學(xué)校有老師的關(guān)愛與教導(dǎo),以及同學(xué)們的陪伴。許多孩子甚至不知道什么叫做“打”,更談不上被鞭子抽打的滋味。所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,給自己留下一個美好的回憶。讀過這本書之后,我的心中不免又增添了一股對高爾基深深的崇敬之情。
《童年》,我找到了答案,高爾基關(guān)心下一代,或許正是因為他悲慘的童年生活,更使得他加倍喜愛那些對生活充滿熱愛,充滿希望的孩子們。
有關(guān)安徒生童話讀書心得
我們常說,機會是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中,都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“有關(guān)安徒生童話讀書心得”,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
安徒生童話讀書心得(篇1)
一個個絢麗多彩的童話故事充滿了無窮的神力,能把我們的眼睛拉過去,看完了還想再看一遍,拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子,生根、發(fā)芽、開出了美麗的花兒,結(jié)出了果子。
童話是回味無窮的,在《安徒生童話》里,我最喜歡《沼澤王的女兒》。故事的內(nèi)容是:在一個沼澤地附近,住著一群鸛鳥。一天,鳥媽媽出來找吃的,看見三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地,這三只天鵝原來是埃及國王的三個女兒裝扮的。國王得了重病,小女兒做了一個夢,一位仙女對她說“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花,并把它放在國王的胸前,才能治好國王的病?!?于是小女兒和姐姐穿上天鵝羽衣去了沼澤地,兩個姐姐害怕掉到里面再也出不來,就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來,掉進(jìn)沼澤里以后,見到了沼澤王。沼澤王既感動又同情,愿意幫助她,送給她一朵蓮花,原來那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥夫婦的幫助下,安全到達(dá)埃及王宮,終于治好了國王的病。
我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣,做一個勇敢、善良、熱心幫助別人的人。
安徒生童話讀書心得(篇2)
兒時曾讀過很多遍的《安徒生童話》,今日和我的可愛的孩子們一起重讀,卻又有了很多不同的感悟。
這本童話書中的故事都是唯美的,美妙而神奇的,都很令人感動。其中,《母親與死神》這個童話記憶非常深刻。這個童話故事講述的是一位平凡的母親想從死神手里奪回自己深愛的兒子,而可惡的死神用這位母親巨大的代價作為交換的條件,可母親卻絲毫不猶豫,她心里只想著兒子的安危。最后,雖然這位母親付出了很大的代價,但是終于如愿以償?shù)膿Q回了她在這個世界上沒有任何東西可以替代的兒子。
在生活當(dāng)中也是如此,世界上沒有哪對父母不愛自己的兒子,作為子女,我們要學(xué)會關(guān)愛父母。其實,在我很小的時候,和我們班的孩子們一樣年紀(jì)的時候,只是感覺故事很感人,很好看,并不能真正理解父母對子女的愛是什么樣的。有時父母批評兩句,還覺得很委屈,并不知道自己生活在父母的關(guān)愛之下是多么的幸福,也不知道真正的幸福是什么。當(dāng)我今天再重讀這個童話,已經(jīng)做了母親的我,對這個童話又有了新的理解。
母愛是無私的,也是偉大的。為了孩子她可以放棄一切。在讀這個童話的時候,我就不停的教育我的孩子們要孝順父母,關(guān)心長輩。其實,不僅僅是讀這個童話的時候教育他們這樣,平時在生活中的點點滴滴都在不住的滲透德育教育。校園貴在有書香味,而我認(rèn)為濃郁的書香味不僅僅是讓孩子們多讀書,讀好書,更重要的是在讀書中感悟到了什么道理,以后在生活中能不能做到。這些道理,這些品德要在生活中體現(xiàn)出來。我們學(xué)校的“小孝星”“美德少年”的評選就是給了孩子們一片這樣的天空,從身邊做起,從這樣的小事點滴做起,抓住孩子的閃光點,發(fā)揚光大。
安徒生童話讀書心得(篇3)
今天,我為大家講一講《安徒生童話》里的《皇帝的新裝》。
這個故事大概是這樣講的,有一位皇帝他愛新衣服不關(guān),心國家的大事成天一件一件的換新衣服。有一天兩個騙子說:“我是最好的裁縫,我織的衣服是最好的衣服,只有愚蠢的人才看不見?!眹蹙妥屗麄兛椧患路?,騙子假裝織完了給國王穿上。結(jié)果國王就光著身子在大街上炫耀自己的新衣服,所有的大臣都說:“新衣服很好看”,只有路邊的小孩在說:“皇帝什么都沒穿?!弊詈蠡实壑辣或_但還是硬著頭皮舉行完游行。
這個故事告訴了我:做人要誠實,不能撒謊。
我的問題是:為什么皇帝沒穿衣服還要說自己穿了衣服。
媽媽的回答:因為皇帝愛慕虛榮,才會被騙子騙。
從這個故事中我明白了不能愛慕虛榮,我們要相信自己的眼睛。
安徒生童話讀書心得(篇4)
賣火柴的小女孩這本書是描寫一個在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩,等了很久卻一根火柴也賣不出去,因為大家都回家團(tuán)圓了,所以街上沒有人要買火柴,但是她又不敢回家因為怕回去會挨打。
終於,小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣,雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖?;鸩窈芸炀拖?,她一根接著一根的擦亮,她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見了奶奶。
她希望奶奶一直陪著她,急忙把手裡的火柴全都擦亮了,最后奶奶溫柔的抱著小女孩,飛到一個沒有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人,我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家。父母非常寵愛他,他的幼年就在聽童話故事中成長。14歲時,他為了想當(dāng)演員,不顧父母反對前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他,不過劇院附屬音樂學(xué)院的校長愿意指導(dǎo)他。后來安徒生進(jìn)入劇院,但是很快就被開除了,他把劇本送到劇院但遭到退稿。一氣之下當(dāng)了作家。30歲時,安徒生開始出版小說,50歲時,又改出版童話故事。
在安徒生70歲時,不幸因為生病而去世了。我非常喜歡安徒生的作品,也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家?guī)酌椎睦L畫風(fēng)格,特別是幾米的賣火柴的小女孩。
一看到那幅畫,我就瞧見一隻大黑貓在下著大雪的夜晚,觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個賣火柴的女孩,她冷得發(fā)抖,后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭,其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶!這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐。并且非常同情她的遭遇。
我覺得賣火柴的女孩這個故事非常感人。雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫作實在是一件非常有趣的事情,你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。
安徒生童話讀書心得(篇5)
在我們的生活中,有很多人做了好事,但是默默無聞,海的女兒就是這樣,都是為了一個目標(biāo)去奮斗,去堅持。海的女兒犧牲了自己,成全了別人,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。安徒生小時候出生在一個貧窮的家庭,他小時候家里窮,常常被人笑話,雖然安徒生得童年很悲慘,但是他并不在意別人的看法。安徒生的爸爸是個鞋匠,媽媽是個洗衣工,安徒生出生于1805年,去世于1875年,因為安徒生的爸爸很愛看書,從小就給安徒生講了很多故事,讓他有了想象力,他開始了寫作,所以他長大成了著名的童話大師。
《海的女兒》就是安徒生寫過的一篇童話故事,海的女兒做了好事卻默默無聞,她非常善良,犧牲了自己的生命,我們的 生活中就是缺少她這樣善良的人,如果我們的生活中多一些像她這樣善良的人,那世界會多美好??!海的女兒最終變成了泡沫,升到水面上死了,但是我們依然看到她那顆善良的心永遠(yuǎn)活在我們的心里,照著每個人的心,海的女兒飛向了炎熱的國家,吹起了清涼的風(fēng);飛向了生病的地方,吹起了健康的精神;飛向了貧苦的地方,吹起了希望的風(fēng);她曾經(jīng)為了一個目標(biāo)去努力奮斗過,她把善良傳播到世界的每一個角落,這就是她生命的意義。
《海的女兒》很善良,愿意犧牲自己,為別人著想,她雖然是童話里的公主,卻教會我們要做個善良的人。
安徒生童話讀書心得(篇6)
前兩天和鄰居小朋友一起看動畫片《美人魚》,劇中美麗的小人魚公主艾瑞爾最后嫁給啦人類王子,收獲啦完美幸福的結(jié)尾,令人欣慰。看著孩子們開心的笑臉,我真希望我沒有讀過安徒生原版的《海的女兒》,這樣我就能和孩子們一起完全沉浸在這喜悅之中啦。
有句歌詞說,童話故事都是騙人的。但在孩子的心中,長發(fā)公主、白雪公主、灰姑娘都在歷經(jīng)磨難之后,得到啦王子的愛,過上啦幸福的生活。她們的故事使人們對美好的愛情充滿啦期望。即使到現(xiàn)在,還有多少女孩子在夢里也期望自己變成為公主,能最終迎來自己的白馬王子??!
幼時初讀《海的'女兒》,我會傷心小美人魚最后悲劇的結(jié)尾。那么美麗,那么可愛的小美人魚為啦跟隨王子的腳步,歷經(jīng)折磨,將自己的魚尾幻化為人腿,失去啦自己最甜美的聲音,離開啦生她養(yǎng)她的大海,還遠(yuǎn)離啦熱愛自己的親人們,最終卻還是沒能得到她想要的幸福,沒能像其他童話中的公主一樣和王子廝守一生。
但是隨著人生閱歷的增加,我對《海的女兒》這則童話故事的認(rèn)識也開始發(fā)生啦變化。我開始欣賞安徒生筆下那美麗的語言,他為我們勾勒啦多么一個美麗純凈奇幻無比的海底世界??!而在這樣美麗的世界中,誕生啦小美人魚這樣一個內(nèi)心透明,充滿陽光的孩子。她沉靜溫和,常陷于自己的思考之中,她栽種的如太陽一樣火紅的花兒,不就是她心中那隱藏的炙熱的情感嗎?小美人魚從小好奇,對人類的世界,海面上的世界都充滿啦向往之情。而且,在期望得到王子的愛的時候,她也期望自己能夠擁有不死的高潔的靈魂,為此,她甘愿放棄自己三百年的生命和美妙的聲音。這樣的女孩,是一個內(nèi)心多么豐富,多么強大堅韌的孩子呀!讀《海的女兒》,讓我們的內(nèi)心找到啦一個可以展開美好想象的棲息地。結(jié)尾中小美人魚雖然沒有和王子再在一起,但是她終于化身為空中的精靈,只要能夠做滿三百年的善事,就能獲得不滅的靈魂,也讓我們懂得這世界上對光明,對夢想的追求是最為可貴的。
利用空余時間,再次重溫《海的女兒》,突然感悟到:其實這不僅僅是一則簡單的愛情故事,它更是給我們揭示啦一種大愛。所謂大愛無痕,小美人魚放棄最后殺死王子重歸大海的機會,寧愿化身為大海中的泡沫,為啦所愛之人的幸福,毅然舍身退出,犧牲啦自己的生命,沒有嫉妒,沒有仇恨,真正詮釋啦愛的意義:愛在于奉獻(xiàn),而不是索取回報。小美人魚追求的是人間的大愛,是不滅的靈魂,這兩點,她都得到啦。小美人魚一生歷經(jīng)折磨,所以她最能懂得什么叫做痛苦,而經(jīng)過痛苦的生命才能更加感悟幸福的來之不易。小美人魚失去啦魚尾,最后還失去啦生命,正是她的這種偉大的犧牲精神,才為她換來啦300年后不滅的靈魂。再讀《海的女兒》,我不會糾結(jié)于小美人魚為什么沒有和王子生活在一起啦。
現(xiàn)在的我,發(fā)自內(nèi)心的愛上啦故事中的小美人魚。人們都樂于追求美好的目標(biāo),但我們對于結(jié)果的看重,卻遠(yuǎn)勝于過程。當(dāng)在追求過程中出現(xiàn)困難時,很多時候,我們都選擇啦退縮??墒?,看安徒生筆下那小美人魚,痛苦與失望算得啦什么呢?為啦所愛,她的每一步都像是在刀尖或錐子上行走,但她始終沒有放棄。又有多少人能夠像她一樣,即使是在追求的目標(biāo)已沒有實現(xiàn)可能的時候,仍然寬容以待,執(zhí)著前行呢?所以,從今天起,讓我們做一個努力追求理想的人,為啦實現(xiàn)自己的理想不懈地拼搏,不論結(jié)果如何,都不會有遺憾。